節(jié)能減排科普宣傳周活動(dòng)總結(jié)

節(jié)能減排科普宣傳周活動(dòng)總結(jié)6篇。

全體師生更加深刻的認(rèn)識(shí)到了做好節(jié)能工作的重要性，有效的培養(yǎng)起了學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識(shí)。我們來制定一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編整理的節(jié)能減排科普宣傳周活動(dòng)總結(jié)6篇，歡迎閱讀與收藏。

節(jié)能減排科普宣傳周活動(dòng)總結(jié) 篇1

為增強(qiáng)中學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，提高環(huán)保意識(shí)和節(jié)能減排意識(shí)，根據(jù)上級(jí)文件要求，我校于4月5日至6月20日開展了以“低碳生活，綠色校園”為主題的校園低碳活動(dòng)，本次活動(dòng)旨在號(hào)召學(xué)生參加節(jié)約資源實(shí)踐活動(dòng)，讓大家從身邊小事做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢做起，共同樹立節(jié)約意識(shí)，弘揚(yáng)節(jié)約文化，努力建設(shè)節(jié)約型校園?，F(xiàn)把本活動(dòng)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，營(yíng)造氛圍。

學(xué)校成立了以賀海龍校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組，確保低碳活動(dòng)順利進(jìn)行。利用升旗儀式，發(fā)起“低碳生活，綠色校園”行動(dòng)倡議。利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等各種校園文化載體和活動(dòng)陣地，宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識(shí)，號(hào)召大家從自我做起、從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園，使每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來。

二、圍繞目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)。

1、樹立低碳意識(shí)，養(yǎng)成低碳習(xí)慣低碳并不遙遠(yuǎn)，就在我們身邊！低碳既是一種美德，也是一種生活方式，舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳；愛護(hù)樹木、不踐踏草坪，講究衛(wèi)生、不亂丟雜物，健康出行，少乘機(jī)動(dòng)車，也是低碳；不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳……要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式，引領(lǐng)學(xué)生樹立低碳意識(shí)，養(yǎng)成低碳習(xí)慣。

2、開展“低碳生活體驗(yàn)日”活動(dòng)

組織開展“三少三不”體驗(yàn)日活動(dòng)，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電；“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車、不開風(fēng)扇，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)低碳生活，提高環(huán)保意識(shí)。

3、開展“師生共建綠色校園”實(shí)踐活動(dòng)

通過開展“師生共建綠色校園”實(shí)踐活動(dòng)，樹立“節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境”的綠色文化理念，增強(qiáng)廣大師生“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的綠色環(huán)保意識(shí)。如教學(xué)樓熄燈巡查，節(jié)約用電活動(dòng)，細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們教學(xué)樓里上完課后經(jīng)凡人往樓空，但電燈依然開著，電扇依然扇著。試想，一個(gè)教室有那么多盞電燈，那么多把電風(fēng)扇，假如每個(gè)教室都不關(guān)，那么一分鐘會(huì)消耗多少？一個(gè)小時(shí)會(huì)消耗多少？讓學(xué)生樹立節(jié)約的意識(shí)。

4、開展“低碳生活，綠色校園”系列活動(dòng)

一是通過舉辦“低碳生活，綠色校園”的師生簽名活動(dòng)，通過這次簽名活動(dòng)表達(dá)自己的決心，為“低碳”作出自己應(yīng)有的努力。二是通過組織低碳知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，讓廣大師生了解“低碳生活”，自覺踐行“低碳生活”，從而使我們的家園變得越來越美好。三是通過各班召開主題班會(huì)，號(hào)召大家從我做起、從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園，使每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來。四是通過開展低碳知識(shí)主題征文比賽活動(dòng)，讓同學(xué)們就身邊的環(huán)境問題提出了自己的設(shè)想和所見所聞，創(chuàng)作出許多優(yōu)秀作品，激發(fā)了全校學(xué)生學(xué)習(xí)“低碳”知識(shí)、參與“低碳”生活的熱情。五是通過舉辦“我的低碳生活”繪畫，同學(xué)們充分發(fā)揮各自的想象力，用畫筆畫出自己心中低碳生活，讓他們更加了解低碳生活意義，讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為低碳生活做貢獻(xiàn)。讓學(xué)生了解什么是低碳，低碳生活的重要性。倡議全體師生低碳生活，減少生活作息時(shí)所耗用能量，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。注意節(jié)電，節(jié)油，節(jié)水，節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。六是通過辦手抄報(bào)的形式積極宣傳節(jié)能低碳的生活概念。七是讓每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)低碳貝貝小歌曲，來積極倡導(dǎo)節(jié)能低碳走進(jìn)生活，走進(jìn)內(nèi)心。

通過此次活動(dòng)，讓“低碳生活的概念深入人心，培養(yǎng)低碳環(huán)保好習(xí)慣的意識(shí)，更提高了大家保護(hù)校園生態(tài)環(huán)境的主人翁意識(shí)。同學(xué)們紛紛表示要從點(diǎn)滴小事做起，身體力行，為建設(shè)綠色環(huán)保的校園貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

節(jié)能減排科普宣傳周活動(dòng)總結(jié) 篇2

今年來，我校遵循黨中央、國(guó)務(wù)院構(gòu)建節(jié)能社會(huì)、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的方針政策要求，及時(shí)提出了構(gòu)建節(jié)約型校園的目標(biāo)，全校師生員工積極響應(yīng)并投身到節(jié)能增效的活動(dòng)中，從節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一分錢、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一張紙做起，從我做起，從自己身邊做起，開展了全校性的節(jié)約活動(dòng)，為構(gòu)建節(jié)約、快速、健康發(fā)展的泉州師范學(xué)院添磚加瓦，為我校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、實(shí)現(xiàn)規(guī)劃“三大目標(biāo)”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、今年來節(jié)能工作小結(jié)

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，率先垂范

(1)健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我校認(rèn)真按照黨中央、國(guó)務(wù)院有關(guān)節(jié)能減排工作的文件要求，召開專題會(huì)議，把建設(shè)節(jié)約型學(xué)校擺上重要議事日程，認(rèn)真研究和排查學(xué)校浪費(fèi)的現(xiàn)象和原因，提出貫徹落實(shí)的具體措施，切實(shí)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)與指導(dǎo)，確保工作取得實(shí)效。

(2)強(qiáng)化責(zé)任，積極推進(jìn)。精心組織實(shí)施，結(jié)合工作特點(diǎn)，要求各相關(guān)部門對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行具體監(jiān)督、檢查，注意每一個(gè)節(jié)約環(huán)節(jié)，杜絕鋪張浪費(fèi)行為，工作扎實(shí)推進(jìn)。

(3)領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范。領(lǐng)導(dǎo)是活動(dòng)的宣傳、組織、示范和推動(dòng)者。校領(lǐng)導(dǎo)從自身做起，率先垂范，帶頭樹立效率意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，把具體工作和措施落到實(shí)處。一是在實(shí)施學(xué)校建設(shè)和維修的方案中，注意科學(xué)的決策，杜絕決策失誤而造成的浪費(fèi);二是建立健全制度，加強(qiáng)基建維修工程、物質(zhì)采購(gòu)等制度的管理，防止管理不善而造成的浪費(fèi);三是杜絕日常管理不善使公物受到損失而造成的浪費(fèi)。充分發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶頭作用，帶頭抓好組織實(shí)施并參加檢查落實(shí)，從而帶動(dòng)創(chuàng)建節(jié)能工作的開展。四是教育全體師生員工做到勤儉節(jié)約，樹立從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起新的學(xué)習(xí)和生活理念，努力做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者和示范者。

2、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚氛圍

動(dòng)員全校師生積極參與建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，牢固樹立節(jié)約意識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)約文明，形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的新風(fēng)尚。校教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門積極通過報(bào)紙、宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)等媒體，廣泛宣傳建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的重要意義，普及節(jié)能知識(shí)，介紹節(jié)能方法，推廣節(jié)能技術(shù)，充分認(rèn)識(shí)建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的重要意義，增強(qiáng)做好建設(shè)節(jié)約型學(xué)校工作的自覺性，在全校營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的濃厚氛圍。

3、狠抓落實(shí)，成效顯著

建設(shè)節(jié)約型學(xué)校涉及方方面面，我校各單位、各部門認(rèn)真按照建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的要求，結(jié)合自身實(shí)際，狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)，真正把建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

(1)節(jié)約用電

①合理設(shè)置空調(diào)溫度，辦公室、會(huì)議室、報(bào)告廳、禮堂等辦公、議事區(qū)域的夏季空調(diào)溫度設(shè)置不得低于26攝氏度，根據(jù)室溫變化盡量不開或少開空調(diào)，做到“無人時(shí)不開空調(diào)，開空調(diào)時(shí)不開門窗”。

②后勤服務(wù)集團(tuán)水電中心加大節(jié)電改造力度，合理控制校園照明光源。盡量采用自然光照，盡可能少開燈或不開燈。辦公照明逐步實(shí)行分路控制，根據(jù)需要開啟照明燈;公共區(qū)域的照明燈具逐步安裝自動(dòng)控制開關(guān)，杜絕“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”。要求辦公人員離開辦公室時(shí)隨手關(guān)燈。

③在使用電腦終端、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)、碎紙機(jī)、飲水機(jī)等辦公設(shè)備時(shí)，盡量減少待機(jī)時(shí)間，長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)及時(shí)關(guān)閉電源。

(2)節(jié)約用水

①后勤服務(wù)集團(tuán)水電服務(wù)中心加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理，及時(shí)更換老化的供水管線，安裝或更換節(jié)水型龍頭和衛(wèi)生潔具。在使用非感應(yīng)式自來水龍頭時(shí)，流量適中，不用時(shí)隨手關(guān)緊，避免“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象發(fā)生。

②提倡一水多用。后勤服務(wù)集團(tuán)綠化組及時(shí)根據(jù)天氣變化情況，適時(shí)、科學(xué)地噴灌綠地，利用雨水或廢水養(yǎng)護(hù)綠地，節(jié)約綠化用水。在校園綠化規(guī)劃時(shí)，提倡多種樹，少植草皮。

(3)節(jié)約能源

①資產(chǎn)管理處等有關(guān)部門在進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施改造、購(gòu)買或更新設(shè)備時(shí)，積極采用高效節(jié)能的新技術(shù)、新產(chǎn)品，逐步淘汰國(guó)家明令禁止使用的高能耗設(shè)備或產(chǎn)品。

②在進(jìn)行一般性公務(wù)活動(dòng)時(shí)，盡可能乘坐公交車。確需使用公務(wù)車輛時(shí)，能幾人同行的，盡量同車同行。進(jìn)行集體公務(wù)活動(dòng)時(shí)，提倡集體乘車。

③加強(qiáng)公務(wù)用車管理，禁止公車私用。

④后勤服務(wù)集團(tuán)交通服務(wù)中心及時(shí)根據(jù)車型和排氣量，科學(xué)核定油耗定額，合理確定車輛使用年限，及時(shí)報(bào)廢、淘汰環(huán)保不達(dá)標(biāo)、油耗高的車輛。

(4)節(jié)約辦公用品

①根據(jù)實(shí)際工作需要，合理制定辦公設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格控制辦公設(shè)備采購(gòu)，避免重復(fù)采購(gòu)。yjs21.coM

②充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用，內(nèi)部文件、工作安排等能在網(wǎng)上發(fā)布的盡量在網(wǎng)上發(fā)布。

③全面推行辦公自動(dòng)化系統(tǒng)，提倡無紙化辦公。

④盡量降低紙張消耗，在保證工作的前提下，能不印的盡量不印，能少印的盡量少印。提倡雙面用紙，對(duì)使用過的信封、復(fù)印紙要進(jìn)行再利用，以減少不必要的浪費(fèi)。

⑤打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的油墨、墨粉用完后，提倡重新灌裝，再次使用。

⑥盡可能使用鋼筆，減少圓珠筆或其他一次性簽字筆的使用量。

⑦提倡使用自備茶杯，接待來客時(shí)使用配備的常用茶杯，盡量不使用一次性水杯。

(五)節(jié)約費(fèi)用

①按照“務(wù)實(shí)、高效”的要求，盡量精簡(jiǎn)會(huì)議，壓縮文件，減少簡(jiǎn)報(bào)，杜絕辦公浪費(fèi)。嚴(yán)格控制會(huì)議數(shù)量、會(huì)期和參加會(huì)議的人數(shù)，會(huì)前做好充分準(zhǔn)備，確保會(huì)議效果。

②公務(wù)接待堅(jiān)持“熱情、周到、節(jié)儉”的原則，實(shí)行對(duì)口接待，嚴(yán)格控制接待標(biāo)準(zhǔn)。能在學(xué)校就餐的，一般不安排在校外就餐。同時(shí)，嚴(yán)禁濫用公款消費(fèi)，杜絕將公款用于私人宴請(qǐng)。

③在學(xué)校重要、大型的慶典、宣傳等活動(dòng)力求節(jié)約開支。

④公務(wù)出差本著節(jié)約的原則，盡量減少開支，住宿應(yīng)選擇最經(jīng)濟(jì)的房間。

⑤使用電話時(shí)，內(nèi)部通話必須使用學(xué)校固定辦公電話虛擬網(wǎng)內(nèi)線電話。電話交談提倡快講話、講短話。

⑥加大對(duì)基建工程的管理力度。在基建工程建設(shè)方面，提出合理化建議，供設(shè)計(jì)部門更改方案，減少學(xué)校經(jīng)費(fèi)投入。如：科學(xué)測(cè)量各建筑物標(biāo)高，減少土石方工程開挖及回填的費(fèi)用;充分利用山體、建筑物特點(diǎn)，有效利用架空層，提高建筑物有效使用面積;科學(xué)安排好各種管網(wǎng)，避免道路管網(wǎng)開挖和重復(fù)建設(shè);根據(jù)學(xué)校建筑物構(gòu)建特點(diǎn)，力求裝飾美觀大方，堅(jiān)固實(shí)用，減少不必要開支。

⑦后勤管理處與后勤服務(wù)集團(tuán)重新簽訂有關(guān)合同，對(duì)后勤服務(wù)集團(tuán)各中心的承包合同、各種經(jīng)濟(jì)指標(biāo)認(rèn)真科學(xué)測(cè)算，重新制定新一輪的合同，努力減少學(xué)校經(jīng)費(fèi)投入。

二、節(jié)能工作存在的問題

近年來，隨著我?？焖俳ㄔO(shè)和發(fā)展，校園面積和辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生宿舍及儀器設(shè)備等配套設(shè)施迅速擴(kuò)張，與師生學(xué)習(xí)生活相關(guān)的水、電、氣等費(fèi)用開支隨之大幅上漲。而與此同時(shí)，學(xué)校在資源利用、節(jié)能工作上又存在諸多問題：資源管理缺乏有效機(jī)制，不適應(yīng)資源節(jié)約的要求;資源利用設(shè)施老化、手段落后，能耗高、浪費(fèi)嚴(yán)重的儀器和設(shè)備還在大量使用;對(duì)校園建設(shè)中資源節(jié)約和資源的綜合利用認(rèn)識(shí)不到位，考慮不充分;部分師生員工的節(jié)約意識(shí)淡薄，“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的風(fēng)尚還沒有完全形成;“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象，人為浪費(fèi)現(xiàn)象還比較普遍等。

三、今后節(jié)能工作思路

我校將進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于開展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)的通知》(教發(fā)[20xx]19號(hào))、《福建省教育廳關(guān)于開展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)的通知》(閩政文[20xx]218號(hào))和《泉州市人民政府關(guān)于加強(qiáng)節(jié)能工作的意見》等文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，以開展“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”為契機(jī)，認(rèn)真做好節(jié)能增效工作。重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面：

1、充分認(rèn)識(shí)開展“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”的重要意義

節(jié)能減排是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措，是我?？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和實(shí)現(xiàn)規(guī)劃“三大目標(biāo)”的一個(gè)重要組成部分。開展“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”，不但直接的節(jié)約環(huán)保效益巨大，而且能幫助青年大學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣，意義重大，影響深遠(yuǎn)。全校上下要把開展“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”作為當(dāng)前及今后一段時(shí)期的重要工作之一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，抓好落實(shí)。

2、開展“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”主要內(nèi)容

(1)全面采取節(jié)能減排措施。強(qiáng)化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，從學(xué)校發(fā)展、建設(shè)及日常運(yùn)行管理的全局出發(fā)，對(duì)節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。要建立健全節(jié)能環(huán)保制度，做好學(xué)校發(fā)展和校園建設(shè)規(guī)劃，加強(qiáng)基本建設(shè)、維修改造及日常工作、學(xué)習(xí)、生活運(yùn)行過程中的節(jié)能環(huán)保管理，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家節(jié)能環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，積極采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備，做好空調(diào)、照明、電梯、高能耗用電設(shè)備、食堂燃?xì)庠罹吆凸┧到y(tǒng)的節(jié)能改造，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。

(2)加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識(shí)教育。教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委等部門牽頭在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校課堂教學(xué)，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。

節(jié)能減排科普宣傳周活動(dòng)總結(jié) 篇3

按照《河南省節(jié)約能源條例》和市、區(qū)發(fā)展改革委等部門《關(guān)于20××年全市節(jié)能宣傳月活動(dòng)安排意見的通知》要求，衛(wèi)東區(qū)決定今年六月份舉辦20××年全區(qū)節(jié)能宣傳月活動(dòng)，為了響應(yīng)衛(wèi)東區(qū)的號(hào)召，結(jié)合我校臨近期末的實(shí)際情況，針對(duì)校園師生中存在的問題為教育重點(diǎn)，以師生的日常生活行為為主線，切實(shí)加強(qiáng)全體師生的節(jié)能減排教育活動(dòng)。我校將6月13日至17日是定為節(jié)能宣傳周，并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)情，增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識(shí)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、思想上高度重視、分工上明確，為宣傳周活動(dòng)的順利開展提供了保證。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專門召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，把開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事中，并成立了以張校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由中、小學(xué)政教處周密安排、具體實(shí)施，在13日—17日期間安排了系列活動(dòng)，切實(shí)做好了學(xué)?！肮?jié)能低碳，綠色發(fā)展”的教育工作和宣傳工作。

二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導(dǎo)了低碳生活方式。

學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳、環(huán)?！保_展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”德育教育活動(dòng)，先后利用升旗儀式活動(dòng)、主題班會(huì)、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動(dòng)。6月中旬，為積極響應(yīng)20××年“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”節(jié)能宣傳周主題，學(xué)校利用周一的例會(huì)號(hào)召全體教師少開車多騎自行車上班，在校園內(nèi)和家中推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi)，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時(shí)間，校園內(nèi)“今天，你低碳了嗎”成了流行語。

三、開展了低碳節(jié)能進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)。

1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)。在6月13日升國(guó)旗儀式上，學(xué)校萬校長(zhǎng)向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。并且還滲透給學(xué)生一個(gè)道理：思想是行動(dòng)的主導(dǎo)，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí)，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ畹闹鲃?dòng)、自覺的行為。

2、在小學(xué)各年級(jí)和初中七、八年級(jí)開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動(dòng)。通過調(diào)查，讓學(xué)生了解自己在日常生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中哪些行為不是“節(jié)能低碳”的行為，并讓他們感受“節(jié)能低碳”對(duì)家庭和社會(huì)的積極影響。通過這樣的調(diào)查活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)到“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要我們?cè)敢庵鲃?dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，我們就可以加入進(jìn)來，當(dāng)然，通過這個(gè)調(diào)查活動(dòng)，也讓學(xué)生明白低碳并不意味著要刻意的去節(jié)儉，刻意的去放棄一些生活的享受，要讓學(xué)生明白，只要我們能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約，不浪費(fèi)，同樣能過上舒適的“低碳生活”。

3、在校園內(nèi)利用黑板報(bào)、手抄報(bào)開展低碳節(jié)能知識(shí)宣傳。為創(chuàng)造良好的“低碳節(jié)能”宣傳輿論氛圍，學(xué)校利用黑板報(bào)和手抄報(bào)等形式，讓“低碳節(jié)能”進(jìn)班級(jí)，進(jìn)課堂，讓學(xué)生的身心經(jīng)歷了一次“低碳節(jié)能”的洗禮，既提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，又豐富了學(xué)生的節(jié)能知識(shí)，擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。

4、發(fā)揮各班的主觀能動(dòng)性，舉行了形式多樣的主題教育班會(huì)。6月15日的主題班會(huì)課上，有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋，有些班還舉行了“低碳節(jié)能，綠色發(fā)展”倡議簽字儀式。各班八仙過海，各顯其能，既豐富了低碳教育的形式，又提高了教育的實(shí)效。讓學(xué)生知道，低碳生活對(duì)于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴生活中做起，從生活小事做起。并讓他們從生活的點(diǎn)滴中，體會(huì)到“環(huán)保經(jīng)濟(jì)”和“生態(tài)經(jīng)濟(jì)”的重要性。

5、強(qiáng)化外在監(jiān)督，將低碳節(jié)能納入班級(jí)管理評(píng)比。任何形式的教育都不是一朝一夕的事情，都需要經(jīng)常抓，經(jīng)常管，我們學(xué)校向來重視學(xué)生的德育教育，向來重視學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，政教處每天都組織學(xué)生會(huì)對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保情況等進(jìn)行量化打分，對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時(shí)不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)扣分并及時(shí)通報(bào)，從而有效的督促了各班對(duì)電燈的管理，在培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)的同時(shí)，又體驗(yàn)了節(jié)能環(huán)保的快樂。

總之，通過專題教育活動(dòng)，讓全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求，懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)的意義。讓學(xué)生明白：踐行低碳生活理念正成為倡導(dǎo)文明新風(fēng)、傳播綠色文明的具體體現(xiàn)，“低碳生活”不僅應(yīng)該成為一種被廣泛提倡的生活方式，而且應(yīng)該是每一個(gè)地球村的居民責(zé)無旁貸的義務(wù)！每一個(gè)人的一小步，將是社會(huì)向前買進(jìn)的一大步?！?/p>

節(jié)能減排科普宣傳周活動(dòng)總結(jié) 篇4

根據(jù)上級(jí)通知安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，以師生的日常生活行為為主線，積極加強(qiáng)節(jié)能低碳教育活動(dòng)的開展。6月分為節(jié)能宣月活動(dòng)，學(xué)校積極引導(dǎo)全體師生正確認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性，增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，提高傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識(shí)。我校開展了“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”主題教育活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)作為6月份的主要工作來抓。我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各班級(jí)負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，把節(jié)能宣傳月活動(dòng)作為近期一項(xiàng)重要工作抓緊抓好，認(rèn)真研究組織落實(shí)好各項(xiàng)專題活動(dòng)。認(rèn)真組織班主任、辦公室負(fù)責(zé)人做好電燈、電器等在無人時(shí)的關(guān)閉工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。

二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導(dǎo)了低碳生活方式。

學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳”，開展了德育教育活動(dòng)，黑板報(bào)、宣傳欄、學(xué)生調(diào)查、演講賽、主題班會(huì)等教育活動(dòng)。6月中旬，為積極響應(yīng)20-年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題，學(xué)校還號(hào)召全體教師少開車多走路上班，在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi)，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時(shí)間，校園內(nèi)“今天，你低碳了嗎”成了流行語。

三、切實(shí)開展活動(dòng)，務(wù)求實(shí)效我校創(chuàng)新載體，廣泛宣傳節(jié)能法律法規(guī)，普及節(jié)能常識(shí)，增強(qiáng)廣大師生的節(jié)能意識(shí)，提高節(jié)能管理水平。

1、利用國(guó)旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。師生積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

2、利用手抄報(bào)、板報(bào)、宣傳欄教育師生如何節(jié)能環(huán)保。

3、利用校信通這個(gè)平臺(tái)對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳。

4、組織各班舉行主題教育班會(huì)活動(dòng)。

5、每天組織學(xué)生對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行認(rèn)真檢查，對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時(shí)不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)教育，從而督促了各班對(duì)電燈的管理。

總之，整個(gè)教育活動(dòng)的開展以班級(jí)為主，學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過專題教育活動(dòng)，全體學(xué)生了解了節(jié)能的重要性，懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)的意義。今后，我們將持續(xù)加強(qiáng)節(jié)能教育，更近一步地提高師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)?！?/p>

節(jié)能減排科普宣傳周活動(dòng)總結(jié) 篇5

為深入推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能活動(dòng)，根據(jù)-市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開展20-年-市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》的要求，我局緊緊圍繞今年“——”這個(gè)宣傳主題，進(jìn)行專題安排，認(rèn)真組織落實(shí)，扎實(shí)開展了此次宣傳周活動(dòng)，活動(dòng)取得了明顯成效。現(xiàn)將宣傳周活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、做好學(xué)習(xí)與宣傳

我局召開全體干部職工會(huì)議，宣傳了文件精神，要求全體干部職工圍繞全國(guó)節(jié)能宣傳周“——”主題，深入貫徹落實(shí)市、縣關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的有關(guān)要求，認(rèn)真做好節(jié)水、節(jié)糧等宣傳工作，積極倡導(dǎo)綠色辦公和綠色出行，要將節(jié)約精神貫穿到每位干部職工的實(shí)際生活中，為建設(shè)美麗家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

二、采取的節(jié)能措施

6月14日“全國(guó)低碳日”當(dāng)天，我局開展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)。

1、在本單位張貼了節(jié)能宣傳畫。

2、全體干部職工在無工作需要的情況下減少電量消耗，電腦處于待機(jī)狀態(tài)，打印機(jī)在不工作的情況下關(guān)機(jī)或處于節(jié)能狀態(tài)，減少紙張浪費(fèi)，打印在允許的情況下一律使用雙面打印，校對(duì)稿采用作廢紙張打印，盡我們大的力量減少電量消耗與紙張消耗。

3、動(dòng)員干部職工綠色出行，家離單位近的步行上下班，家離單位遠(yuǎn)的盡量選擇自行車上下班或者乘坐公共效能工具，切實(shí)支持節(jié)能減排工作。

4、要求全體干部職工提高節(jié)水意識(shí)，廣大干部職工在實(shí)際生活中做到廢水再利用，洗衣洗菜水不輕易浪費(fèi)，洗衣水可用于沖廁，洗菜水可用于澆水，提高了水的利用率。

5、動(dòng)員廣大干部職工減少使用塑料袋購(gòu)物，提倡自備購(gòu)物袋，同時(shí)向身邊的親朋好友宣傳，也動(dòng)員他們少用塑料袋購(gòu)物，盡自己大的努力減少使用塑料袋，用過的塑料袋重復(fù)利用，可作為垃圾袋，在減少使用的同時(shí)提高袋子利用率，從根本上減少塑料袋的使用與浪費(fèi)。

三、取得的成效

通過開展這次公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)，進(jìn)一步提高了我局廣大干部職工節(jié)能減排意識(shí)，結(jié)合實(shí)際生活與工作，通過自身行動(dòng)切實(shí)做到了綠色辦公、綠色出行、綠色購(gòu)物等節(jié)能減排行為，宣傳周過后，我們?nèi)詴?huì)繼續(xù)將節(jié)能減排這一意識(shí)與行動(dòng)貫穿在今后的工作與生活中，通過自己的行動(dòng)為建設(shè)我們美麗的家園貢獻(xiàn)一份力量。

節(jié)能減排科普宣傳周活動(dòng)總結(jié) 篇6

遵照市教育體育局要求，我校于x年6月6月12日至18日 開展了以“節(jié)能攻堅(jiān) 全民行動(dòng)”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合相關(guān)文件精神和本校實(shí)際，對(duì)今年的節(jié)能型社會(huì)宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行了總體部署，使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢(shì)，又取得了較好的效果。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實(shí)。

我校成立了以黨政一把手為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，建立了嚴(yán)格的管理制度，實(shí)行有效的激勵(lì)政策，積極營(yíng)造節(jié)約型校園。

二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育。

在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動(dòng)中，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。教育全體教職工及學(xué)生在日常工作和生活中，每個(gè)人都應(yīng)該危機(jī)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí)，真正節(jié)能環(huán)保對(duì)及個(gè)人的意義。

三、積極組織開展了節(jié)能減排實(shí)踐活動(dòng)：

一是開展了一次以“節(jié)能高效、綠色消費(fèi)”為主題的班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。為加強(qiáng)對(duì)此次活動(dòng)的宣傳教育工作，我校針對(duì)學(xué)生心理特點(diǎn)，開展了“節(jié)能高效、綠色消費(fèi)”的主題教育活動(dòng)。活動(dòng)中，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會(huì)等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。

二是開展了一次環(huán)?？破罩R(shí)講座。本校通過廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》為主要內(nèi)容的環(huán)?？破罩R(shí)講座。全校學(xué)生聽取了講座。通過聽講座，增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

三是開展了一次面向全體師生的倡議活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)校升國(guó)旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全社會(huì)共同來關(guān)心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。

四是進(jìn)行了一次節(jié)能知識(shí)競(jìng)賽。進(jìn)一步加強(qiáng)《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》的學(xué)習(xí)和宣傳，學(xué)校結(jié)合加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，開展了以“環(huán)境、資源、可持續(xù)發(fā)展”為內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)賽。

五是舉辦一次節(jié)能征文活動(dòng)。這次活動(dòng)以“我為節(jié)能獻(xiàn)一計(jì)”、“節(jié)約水電，從我做起，從身邊做起”。為主題,突出節(jié)能活動(dòng)的背景、意義鼓勵(lì)和學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，做到能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家。

六是健全制度，加強(qiáng)管理。建立和健全相關(guān)制度，樹立教職工自覺愛護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電的意識(shí)。要求在人離開時(shí)要及時(shí)關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器，杜絕“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。在公共場(chǎng)所自覺養(yǎng)成人走燈關(guān)、水關(guān)，節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。同時(shí)組織相關(guān)人員不定期對(duì)各處室的水、電使用情況進(jìn)行檢查。

我校通過在節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能意識(shí)，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費(fèi)。樹立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。并且進(jìn)一步普及了節(jié)能知識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。

YJS21.cOm更多工作總結(jié)小編推薦

節(jié)能減排活動(dòng)周總結(jié)(實(shí)用6篇)

在數(shù)字化時(shí)代文檔成為我們生活中的重要元素，現(xiàn)如今越來越多的人開始認(rèn)識(shí)到范文在寫作中的地位和作用。范文的用詞恰當(dāng)，值得我們研究，如何快速寫好一篇范文？幼兒教師教育網(wǎng)小編為您從網(wǎng)絡(luò)上精選了一篇“節(jié)能減排活動(dòng)周總結(jié)”的文章，請(qǐng)關(guān)注本文的內(nèi)容！

節(jié)能減排活動(dòng)周總結(jié)【篇1】

1、市商務(wù)局辦公室利用宣傳畫、內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)廣泛宣傳，向系統(tǒng)廣大干部職工發(fā)送節(jié)能降耗工作短信，倡議廣大干部職工遵守國(guó)家、省市有關(guān)的節(jié)能法規(guī)、規(guī)定，強(qiáng)化節(jié)能意識(shí)、從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約一滴水、一度電、一升油、一張紙。為子孫后代造福，為可持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

2、按照節(jié)能要求，6月11日，局機(jī)關(guān)和局屬各單位結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真開展了節(jié)能宣傳活動(dòng)，在局辦公區(qū)懸掛和張貼了節(jié)能宣傳畫，通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布了節(jié)能倡議書，并制作節(jié)能板報(bào)，瑯琊區(qū)、南譙區(qū)商務(wù)局等單位還配合市局在人民廣場(chǎng)進(jìn)行規(guī)模較大的宣傳活動(dòng)，向廣大市民宣傳節(jié)能降耗、倡導(dǎo)節(jié)能低碳新生活。當(dāng)天局所有干部職工都按要求綠色出行，公務(wù)用車和私家車一律停開，采取步行、公交車、自行車等方式出行。

3、開展節(jié)電行動(dòng)。廣大干部職工自覺根據(jù)要求養(yǎng)成隨手關(guān)燈，做到人走燈熄的習(xí)慣并減少電腦等各種電器待機(jī)時(shí)間，各辦公室、會(huì)議室等區(qū)域的空調(diào)嚴(yán)格按照要求溫度夏天不得低于26攝氏度，冬季不得高于20攝氏度，并規(guī)定各辦公室要做到無人時(shí)不開空調(diào)，下班前半小時(shí)提前關(guān)閉空調(diào)。

4、開展節(jié)約用紙行動(dòng)。局充分發(fā)揮電子政務(wù)優(yōu)勢(shì)，盡量在電子媒體上發(fā)送通知、修改文稿，盡可能降低紙張消耗。提倡作業(yè)用紙、打印用紙和各種資料用紙的正反面使用，準(zhǔn)確計(jì)算發(fā)文數(shù)量并嚴(yán)格按發(fā)文數(shù)量印制文件，盡量減少會(huì)議文件印刷數(shù)量，能傳閱的文件盡量傳閱，減少?gòu)?fù)印。減少一次性用品的使用，如紙巾、紙杯等。

5、減少車輛的使用次數(shù)，提高使用效率，在車輛管理中，實(shí)行了一車一卡，油卡由辦公室車輛管理負(fù)責(zé)人統(tǒng)一保管，每次加油每次登記金額、里程數(shù)等。

節(jié)能減排活動(dòng)周總結(jié)【篇2】

為進(jìn)一步加大活動(dòng)宣傳力度，切實(shí)配合我市宣傳周活動(dòng)的開展，積極向公眾宣傳綠色發(fā)展的重要意義，提高廣大市民的節(jié)能意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，呼吁廣大干部職工建設(shè)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)。根據(jù)西寧市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于做好20xx年全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》(寧節(jié)能辦發(fā)〔20xx〕5號(hào))要求，我局組織局屬各公園、各林場(chǎng)等單位，開展了以“節(jié)能領(lǐng)跑 綠色發(fā)展”為主題的節(jié)能宣傳周和以“綠色發(fā)展 低碳創(chuàng)新”為主題的低碳日活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作職責(zé)

在節(jié)能宣傳周活動(dòng)開展期間，我局圍繞節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排，制定了宣傳周活動(dòng)方案，召開了全體干部職工會(huì)議，布置了此次宣傳活動(dòng)周的工作要求，對(duì)日常工作中的用水、用電、紙張進(jìn)行規(guī)范，落實(shí)到責(zé)任人，促進(jìn)了節(jié)能工作的開展。同時(shí)，要求局屬各單位加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密部署，充分發(fā)揮窗口單位的示范帶動(dòng)作用，廣泛組織社會(huì)各界人士參加，大力宣傳“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”活動(dòng)主題。

二、搞好節(jié)能宣傳，踐行節(jié)能理念

為牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，為進(jìn)一步提高全體干部職工節(jié)能意識(shí)。

一是開展了能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)，我局按照上級(jí)要求，結(jié)合本單位實(shí)際，向職工大力宣傳節(jié)能減排的意義和途徑，號(hào)召?gòu)V大職工在生活中做一些力所能及，簡(jiǎn)單易行的改變，以達(dá)到減少能源消耗的目的。

二是開展了節(jié)能倡議活動(dòng)。 張貼醒目標(biāo)語，號(hào)召職工節(jié)約用水、用電，不買過度包裝的物品，開展了節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一元錢的“五個(gè)一”活動(dòng)，日常辦公時(shí)要求上下班關(guān)閉電腦、電燈等電源，宣傳了綠色辦公理念，低碳生活方式，普及節(jié)能知識(shí)和方法。

三是各大公園結(jié)合游園人數(shù)較多的實(shí)際情況，大力開展“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”宣傳活動(dòng)，通過懸掛橫幅，擺放展板，更換宣傳欄、板報(bào)等形式，提高廣大干部群眾的節(jié)能減排意識(shí)。營(yíng)造了良好的宣傳氛圍。

三、結(jié)合實(shí)際，實(shí)施城區(qū)節(jié)水灌溉工程。

一是針對(duì)市管xx萬畝大南山綠化造林工程管護(hù)區(qū)苗木養(yǎng)護(hù)管理工作，采用按穴管灌的節(jié)水灌溉模式，平均每年每畝節(jié)約用水達(dá)200噸。二是實(shí)施城區(qū)園林綠化灌溉系統(tǒng)工程(一期)，針對(duì)城區(qū)園林綠地采用澆水車灌溉的方式，造成灌水不均勻，水槍對(duì)植物根系的沖刷嚴(yán)重影響植物的生長(zhǎng)，且工作效率不高的實(shí)際情況，今年，通過實(shí)施滴灌、噴灌等高效節(jié)水灌溉工程，使城區(qū)園林綠地灌溉方式更科學(xué)、高效，保障了綠地苗木生長(zhǎng)所需水量及成活率，有效節(jié)約水資源，進(jìn)一步提升了城市景觀效果。

本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)順利結(jié)束，達(dá)到宣傳周活動(dòng)的目標(biāo)，增強(qiáng)了公眾的能源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，在我局形成了從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊點(diǎn)滴事情做起，充分發(fā)揮林業(yè)園林部門在生態(tài)建設(shè)中的帶頭作用，有效地促進(jìn)節(jié)能降耗目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。

節(jié)能減排活動(dòng)周總結(jié)【篇3】

今年我公司節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是節(jié)能有道、節(jié)儉有德圍繞這一主題，在公司組織開展了一系列宣傳活動(dòng)。

1、認(rèn)真宣傳貫徹節(jié)能法，努力提高員工節(jié)能意識(shí)。把提高節(jié)能意識(shí)作為本次節(jié)能周宣傳活動(dòng)的重點(diǎn)，創(chuàng)新宣傳模式，運(yùn)用公司微信平臺(tái)傳播節(jié)能宣傳知識(shí)、深化環(huán)保理念。并通過公司報(bào)社，電視臺(tái)同步向員工傳播節(jié)能相關(guān)信息，向各單位發(fā)放節(jié)能宣傳畫等宣傳資料，營(yíng)造了節(jié)能宣傳周濃厚的節(jié)能氛圍。

2、組織各單位開展臺(tái)賬更新工作。按照計(jì)量審查規(guī)范要求，安排各用能單位進(jìn)行能源計(jì)量器具、重點(diǎn)耗能設(shè)備統(tǒng)計(jì)，完善各單位計(jì)量器具管理制度，明確管理職責(zé)，了解管理的重點(diǎn)、難點(diǎn)，為日后能源計(jì)量器具管理奠定基礎(chǔ)。

3、組織各單位開展有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng)。利用獎(jiǎng)品、小贈(zèng)品等宣傳形式，進(jìn)行節(jié)能知識(shí)小競(jìng)答活動(dòng)，調(diào)動(dòng)員工參與的積極性，普及節(jié)能知識(shí)，活躍節(jié)能宣傳周活動(dòng)氣氛。讓全公司員工參與到節(jié)能活動(dòng)中，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙，圍繞節(jié)能有道，節(jié)儉有德活動(dòng)主題，在工作中增強(qiáng)節(jié)約能源的自覺性

節(jié)能減排活動(dòng)周總結(jié)【篇4】

為進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)約型社會(huì)和節(jié)約型施工單位建設(shè)，深入開展節(jié)能宣傳教育，提高員工憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和節(jié)能意識(shí)，引導(dǎo)和帶動(dòng)全局營(yíng)造節(jié)能減排的良好氛圍，根據(jù)股份公司《關(guān)于開展2015年度節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》（安環(huán)[2015]22號(hào)按照文件精神于2015年6月13日至6月19日組織全體員工緊緊圍繞“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”的主題開展節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)。

現(xiàn)將活動(dòng)具體內(nèi)容匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

認(rèn)真制定了節(jié)能活動(dòng)周實(shí)施方案，成立了以經(jīng)理部經(jīng)理為組長(zhǎng)節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員有各科室負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目全體工作員工，制定了實(shí)施方案，對(duì)活動(dòng)周期間的活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了周密詳細(xì)的安排布署。

二、開展形式多樣的宣傳活動(dòng)

“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”，是今年全國(guó)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周的主題，緊緊圍繞主題組織開展形式多樣的節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)。

本次宣傳周的內(nèi)容分為：宣傳教育、自查自糾活動(dòng)、宣傳學(xué)習(xí)節(jié)能減排新方法和經(jīng)驗(yàn)；

1）首先對(duì)大家進(jìn)行節(jié)能減排的宣傳教育，從網(wǎng)上**了一些好的關(guān)于日常生活和施工生產(chǎn)中的節(jié)能減排的宣傳材料，發(fā)給大家學(xué)習(xí)，并且通過下發(fā)節(jié)能減排節(jié)能周知識(shí)競(jìng)賽試題，讓大家更積極，更好的學(xué)習(xí)和了解節(jié)能減排。

2） 實(shí)踐活動(dòng)：我們從日常生活出發(fā)，提倡出門視機(jī)時(shí)關(guān)掉電視、電腦等電器；用完水后及時(shí)關(guān)閉水龍頭，避免細(xì)水長(zhǎng)流的情況發(fā)生，經(jīng)理部還組織人員對(duì)辦公室和宿舍進(jìn)行檢查，督促大家從身邊小事做起，做好節(jié)能減排，對(duì)職工宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查和清掃，給大家營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，又對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行文明施工檢查，做到工完料凈、場(chǎng)地清；

3） 嚴(yán)格節(jié)約用電，加強(qiáng)用電設(shè)備管理，減少使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)的待機(jī)時(shí)間；2控制辦公用品的消耗，盡量打印兩面都可以打印的材料。

經(jīng)理部領(lǐng)導(dǎo)積極參加能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)，充分發(fā)揮模范帶頭作用，形成“領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，職工積極參與”的良好氛圍。

三、突出主題，效果明顯

通過“節(jié)能減排宣傳周”活動(dòng)的開展，營(yíng)造了濃厚的節(jié)能宣傳氛圍，增強(qiáng)了全體干部職工的節(jié)能意識(shí)，有效地推進(jìn)了節(jié)約型經(jīng)理部的建設(shè)。干部職工通過“能源緊缺體驗(yàn)日”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了能源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從而從自覺節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙、一支筆做起，養(yǎng)成了良好的節(jié)約習(xí)慣，我們會(huì)以更加飽滿的工作熱情、更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)真做好經(jīng)理部節(jié)能減排工作，全面提高節(jié)能減排工作水平，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)我公司又好又快發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

節(jié)能減排活動(dòng)周總結(jié)【篇5】

為深入宣傳貫徹《公共機(jī)構(gòu)節(jié)約能源資源“十三五”規(guī)劃》，倡導(dǎo)各公共機(jī)構(gòu)積極發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在節(jié)約能源資源中的表率作用，皇城街道正義社區(qū)組織開展“節(jié)能有我，綠色共享”節(jié)能宣傳活動(dòng)，旨在向全社會(huì)提出倡議，向市民傳播節(jié)能理念，引導(dǎo)廣大群眾身體力行，廣泛參與，倡導(dǎo)節(jié)能、低碳、綠色的生產(chǎn)、生活方式和消費(fèi)模式，讓節(jié)能理念深入人心。

活動(dòng)倡導(dǎo)居民朋友們積極營(yíng)造節(jié)能環(huán)保氛圍。自覺增強(qiáng)能源資源緊缺的危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí)，樹立可持續(xù)發(fā)展觀念，人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能工作的組織者、推動(dòng)者和監(jiān)督者，爭(zhēng)做節(jié)能工作的傳播者、實(shí)踐者、示范者，推動(dòng)綠色低碳生活進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭。讓節(jié)能減排、低碳出行、節(jié)儉生活成為一種生活常態(tài)，一份社會(huì)責(zé)任，一種社會(huì)公德。

活動(dòng)結(jié)束后，居民朋友們承諾自覺養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣。從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起。爭(zhēng)當(dāng)普及節(jié)能常識(shí)帶頭兵，推廣新能源汽車應(yīng)用，倡導(dǎo)低碳出行。充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)示范引領(lǐng)作用，帶動(dòng)全社會(huì)深入、持久、自覺行動(dòng)，以高效的能源資源使用效率支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

節(jié)能減排活動(dòng)周總結(jié)【篇6】

按縣公節(jié)辦安排和要求，我委于6月13日至19日開展了以“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”為主題的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)。通過廣泛宣傳和認(rèn)真開展各項(xiàng)節(jié)能體驗(yàn)活動(dòng)，節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了較好效果，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

接縣公節(jié)辦《關(guān)于xx年全縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》后，我委迅速組織召開了全體干部職工會(huì)議，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到節(jié)能從身邊做起、從小事做起，從自身做起，明確開展節(jié)能工作的重要性和必要性。按照統(tǒng)一的時(shí)間、內(nèi)容和要求，結(jié)合單位實(shí)際進(jìn)行部署和安排，通過開展多形式的活動(dòng)，起到了很好的表率作用。

1、積極參與節(jié)能簽名和宣傳活動(dòng)

6月13日至6月19日是全國(guó)節(jié)能宣傳周，通過電視臺(tái)滾動(dòng)字幕播放、通過短信平臺(tái)發(fā)送“全國(guó)第25個(gè)節(jié)能宣傳周6月13日至19日，節(jié)能有道，節(jié)儉有德——武寧縣節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室”短信，開展“節(jié)能宣傳進(jìn)校園”、“節(jié)能宣傳進(jìn)企業(yè)”、“公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳”、懸掛節(jié)能減排宣傳標(biāo)語，設(shè)置節(jié)能減排宣傳專欄，我委全體干部職工積極參與了公共機(jī)構(gòu)節(jié)能簽名，在文化廣場(chǎng)舉辦節(jié)能宣傳活動(dòng)，并通過印發(fā)宣傳單、向市民贈(zèng)送環(huán)保袋、節(jié)能小冊(cè)子等措施，宣傳節(jié)水、節(jié)電、回收垃圾分類、廢舊燈管、電池回收處理相關(guān)知識(shí)，形成了“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約”的良好氛圍，大大提高了廣大市民和企業(yè)的節(jié)約意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了人們對(duì)節(jié)能減排的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造了節(jié)能減排的濃厚氛圍，為攜手共創(chuàng)綠色生態(tài)山水武寧奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、認(rèn)真開展低碳生活體驗(yàn)活動(dòng)

一是按節(jié)能宣傳周的時(shí)間安排，6月15日我委公務(wù)用車停開一天，要求單位職工步行、騎自行車或乘公交車上下班，減少用油能源消耗，體驗(yàn)綠色出行、健康生活。

二是節(jié)能宣傳周期間我委所有辦公室空調(diào)、風(fēng)扇關(guān)閉，自然采光好的辦公室，照明燈具關(guān)閉，這次活動(dòng)過后，我委全體干部職工有意識(shí)地減少空調(diào)、風(fēng)扇、照明燈具等使用時(shí)間，采用自然通風(fēng)、采光等方式節(jié)約能源。

在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和精心組織下，我委公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了明顯的效果。全體干部職工的節(jié)能意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，節(jié)能行動(dòng)更加自覺，節(jié)能的濃厚氛圍已逐步形成，但離上級(jí)的要求還有一定的差距，我委將在以后的工作中，擴(kuò)大宣傳和節(jié)能力度，發(fā)揮示范和表率作用。

科普宣傳活動(dòng)總結(jié)

在企業(yè)中，文檔寫作能力是提高效率和減少誤解的重要因素。很多人常常需要范文來輔助他們的寫作。通過閱讀高質(zhì)量的范文，我們可以提升自己文章的質(zhì)量和深度。因此，幼兒教師教育網(wǎng)編輯想向大家推薦一篇值得分享的好文章 —— “科普宣傳活動(dòng)總結(jié)”。但請(qǐng)注意，本文僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考，最終決策還請(qǐng)您自行判斷！

科普宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇1

實(shí)事求是地開展了豐富多彩的科普活動(dòng)，取得了顯著的成效。具體地說，我們主要開展了以下活動(dòng)：

一、組織學(xué)生參加“三個(gè)一”系列活動(dòng)：

1、讀一本科普?qǐng)D書：

學(xué)校始終堅(jiān)持科普教育與讀書活動(dòng)相結(jié)合，本學(xué)期新修改的《xx小學(xué)圖書借閱規(guī)則》第3條提出的“中高年級(jí)學(xué)生每學(xué)期借閱圖書不少于8本，其中科普?qǐng)D書不少于4本，低年級(jí)學(xué)生每學(xué)期借閱圖書不少于6本，其中科普?qǐng)D書不少于3本”集中體現(xiàn)了這一思想。平常學(xué)生很喜歡看科普?qǐng)D書，9月21—25日，全校學(xué)生共借科普?qǐng)D書735本，達(dá)到了活動(dòng)方案提出的要求，通過科普?qǐng)D書閱讀活動(dòng)，學(xué)生開闊了科普視野，增長(zhǎng)了科普知識(shí)，提升了科普素養(yǎng)。

2、聽一次科普紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目。

本周星期四，五2中隊(duì)展播了以食品安全為主題的校園紅領(lǐng)巾廣播，以此開展科普宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)食物中毒特征，提高自我救護(hù)意識(shí)，預(yù)防發(fā)生食物中毒。

3、看一段科普視頻

XX年有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識(shí)，培植科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng)造欲望，把全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋。

二、開展了“《未來科學(xué)家》進(jìn)班級(jí)”，“科普雜志大贈(zèng)送”活動(dòng)：

圖書室把《未來科學(xué)家》等復(fù)本率較高的科普雜志送給學(xué)生看，每人一本，看完后班內(nèi)學(xué)生可以交換。通過活動(dòng)，進(jìn)一步提高了學(xué)生閱讀科普讀物的興趣，拓展了學(xué)生的科普知識(shí)面。

三、開展了“‘健康生活知識(shí)’信息大轉(zhuǎn)發(fā)”活動(dòng)：

XX年9月19—25日期間，陳xx老師利用家校通平臺(tái)把有關(guān)健康生活的信息發(fā)送給全體教師，班主任利用家校通平臺(tái)將信息轉(zhuǎn)發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng)，全體教師和家長(zhǎng)利用免費(fèi)微信平臺(tái)將信息轉(zhuǎn)發(fā)給親朋好友，全校教師和家長(zhǎng)共發(fā)送和轉(zhuǎn)發(fā)健康生活短信9千8百多條，通過活動(dòng)，全體師生和家長(zhǎng)不斷學(xué)會(huì)健康生活，也營(yíng)造了濃厚的社會(huì)氛圍。

為期一周的科普宣傳日活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕，我們的活動(dòng)得到社會(huì)各界人士特別是家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。有的家長(zhǎng)說：“本來我想要到新華書店給孩子買些科普?qǐng)D書，現(xiàn)在不花錢就能到學(xué)校圖書室借到了，xx小學(xué)科普工作和圖書室工作抓得真好！”還有家長(zhǎng)說：“9月19至25日期間，我收到了很多有關(guān)健康生活的短信，我感到這些知識(shí)很實(shí)用，謝謝學(xué)校給我發(fā)來的這些短信！”……“金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng)”，我們將繼續(xù)努力，為不斷推進(jìn)學(xué)校科普工作再上新臺(tái)階做出更大的貢獻(xiàn)！

科普宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇2

根據(jù)省科協(xié)、省教育廳、省科技廳、省經(jīng)信委《關(guān)于組織開展形式多樣、影響深遠(yuǎn)、效果明顯的科普活動(dòng)，向公眾全面普及了科學(xué)知識(shí)，激發(fā)了廣大公眾的創(chuàng)新創(chuàng)造熱情，營(yíng)造了全國(guó)科普日濃厚的宣傳氛圍?，F(xiàn)將今年的全國(guó)科普日活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

館領(lǐng)導(dǎo)高度重視科普日活動(dòng)，把全國(guó)科普日活動(dòng)作為當(dāng)前工作的重中之重，做了周密的安排部署，成立了科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，館長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)這次活動(dòng)，副館長(zhǎng)抓落實(shí)，為搞好這項(xiàng)工作提供了強(qiáng)有力的組織保證。全體館員積極行動(dòng)，制定活動(dòng)方案，積極爭(zhēng)取文體廣新局以及縣委、縣政府對(duì)此次活動(dòng)的支持。

二、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍

舉辦了關(guān)于“萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢钡膶ｎ}展覽。宣傳版面咨詢、服務(wù)群眾600余人，全面普及生態(tài)環(huán)境相關(guān)知識(shí)，提高市民環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，并充分發(fā)揮示范引導(dǎo)作用，帶動(dòng)全縣25個(gè)分館科普日活動(dòng)的蓬勃開展。

三、結(jié)合實(shí)際，開展活動(dòng)

（一）利用科普類圖書專柜，組織了專題書展和專題圖書推薦，針對(duì)青少年的成長(zhǎng)特點(diǎn)，選擇吸引力和參與性強(qiáng)的科普作品，如《人類的家--地球》、《無邊無際的宇宙》等。

（二）組織圖書館分館、科普大篷車，深入農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校等開展廣覆蓋、多形式的科普宣傳活動(dòng)，將科普?qǐng)D書，科技信息資源送到基層，重點(diǎn)宣傳了與群眾密切相關(guān)的環(huán)保、環(huán)境整治、生態(tài)環(huán)境等相關(guān)科學(xué)知識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注、維護(hù)環(huán)保事業(yè)，保障人民群眾生活環(huán)境的良好氛圍。

（三）舉辦了關(guān)于“萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢钡目破罩v座、咨詢服務(wù)等多種形式的科普宣教活動(dòng)，加強(qiáng)中、小學(xué)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)知度，提高老年人利用科技保健的知識(shí)水平，針對(duì)青少年、社區(qū)居民及廣大公眾開展科普宣傳工作。

全國(guó)科普日期間，xx圖書館加大科普宣傳力度，充分調(diào)動(dòng)科技工作者和科普志愿者以及社會(huì)有關(guān)力量開展科普活動(dòng)的積極性，進(jìn)一步增強(qiáng)科普活動(dòng)的吸引力和公眾的參與度，xx年全國(guó)科普日活動(dòng)取得了豐碩的成果，提升了全縣居民群眾、領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年的科學(xué)意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng),得到了社會(huì)各界的好評(píng)。從而，進(jìn)一步在全縣營(yíng)造了良好的科學(xué)文明氛圍，為國(guó)家級(jí)文明縣城賦予了科學(xué)的內(nèi)涵。

科普宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇3

為深入弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)，根據(jù)市科協(xié)相關(guān)文件要求，從9月20日到9月28日，在我鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展以“決勝全面小康,踐行科技為民”為主題的全國(guó)科普日系列活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密安排

為加強(qiáng)科普宣傳活動(dòng)的力度，提高宣傳教育的效果，進(jìn)一步推進(jìn)科普宣教的廣度和深度，我鎮(zhèn)專門成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé),科室負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)的科普活動(dòng)宣傳工作小組，安排部署系列活動(dòng)內(nèi)容，落實(shí)開展科普日系列活動(dòng)工作。

2、開展豐富多彩的科普活動(dòng)

活動(dòng)一：為營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍，讓我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)群眾干干凈凈迎中秋慶國(guó)慶，簸箕等勞動(dòng)工具，分工明確，或清掃路面、或拔雜草，大家忙得不亦樂乎，充分宣揚(yáng)了黨員志愿者的服務(wù)精神。

活動(dòng)二：為弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全鎮(zhèn)群眾中蔚然成風(fēng)，我鎮(zhèn)志愿者們?cè)诮诸^開展“勤儉節(jié)約你我同行”倡議行動(dòng)，積極宣傳勤儉節(jié)約知識(shí)，倡導(dǎo)儉節(jié)約行為，大力提倡儉節(jié)約的良好風(fēng)氣。

活動(dòng)三：我鎮(zhèn)新時(shí)代服務(wù)志愿者們與學(xué)校開展“愛糧惜糧、從我做起”創(chuàng)意設(shè)計(jì)活動(dòng)，志愿者與孩子們聯(lián)合完成節(jié)糧宣傳創(chuàng)意設(shè)計(jì)，通過“大手牽小手”的組合在紙上設(shè)計(jì)節(jié)約糧食的宣傳畫和宣傳標(biāo)語，并選出優(yōu)秀作品展覽。最后，引導(dǎo)小朋友們?cè)凇皡栃星趦€節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)”橫幅上簽字，小朋友們用親身參與的方式在內(nèi)心種下一顆勤儉節(jié)約的種子，共同抵制“舌尖上的浪費(fèi)”，通過孩子充當(dāng)小小監(jiān)督員的身份，將節(jié)儉的行為傳遞到更多的家庭中。

同時(shí)，要求各村（社區(qū)）利用LED屏、宣傳欄等傳播科普知識(shí)，大力營(yíng)造濃厚科普氛圍。

3、工作成效顯著，受到群眾歡迎

據(jù)統(tǒng)計(jì)，此次科普活動(dòng)共計(jì)發(fā)放宣傳資料更新觀念、創(chuàng)新科普形式、豐富科普內(nèi)容，擴(kuò)大科普工作的社會(huì)影響力，使我鎮(zhèn)的科普工作走上科學(xué)、規(guī)范的軌道。

科普宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇4

海洋科普宣傳活動(dòng)總結(jié)

近日，在我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)別開生面的海洋科普宣傳活動(dòng)。這次活動(dòng)以“探索海洋奧秘，保護(hù)藍(lán)色地球”為主題，目的是增強(qiáng)師生們對(duì)海洋的認(rèn)識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，以及讓大家了解海洋生態(tài)系統(tǒng)的重要性。通過一系列豐富多彩的活動(dòng)，使大家在歡樂中學(xué)到更多的知識(shí)。

活動(dòng)一開始，我們策劃組特意邀請(qǐng)了一位海洋專家進(jìn)行開場(chǎng)演講。專家從海洋的重要性、海洋生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)以及海洋生物的多樣性等方面進(jìn)行了深入淺出的講解。他分享了很多有趣的故事，喚起了我們對(duì)海洋的好奇心。演講結(jié)束后，我們還與專家進(jìn)行了互動(dòng)問答環(huán)節(jié)，增強(qiáng)了大家的學(xué)習(xí)興趣。

接下來的環(huán)節(jié)是一場(chǎng)精彩的海洋知識(shí)競(jìng)賽。我們將學(xué)校分成若干支隊(duì)伍，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參與答題。競(jìng)賽中出題環(huán)節(jié)包括海洋生物、海洋地理、海洋污染等多個(gè)方面，難易程度相對(duì)適中，并且注重趣味性，既考察了大家的知識(shí)水平，也讓大家在娛樂中學(xué)到了更多的知識(shí)。

為了讓大家更加身臨其境地感受海洋的美妙，我們還設(shè)立了一個(gè)海洋生態(tài)模擬體驗(yàn)區(qū)。這個(gè)區(qū)域精心布置，模擬了海洋中的生態(tài)環(huán)境，讓學(xué)生們親身體驗(yàn)到了海洋中的生物多樣性。在這個(gè)區(qū)域，我們展示了各類珊瑚、魚類、海藻以及其他珍稀海洋生物，給大家?guī)砹艘粓?chǎng)別樣的視覺盛宴。同學(xué)們?cè)趯?dǎo)游老師的引導(dǎo)下，了解了這些海洋生物的特征、生活習(xí)性等基本信息。

為了讓大家更好地認(rèn)識(shí)到海洋保護(hù)的重要性，我們還特意安排了一系列環(huán)?；顒?dòng)。我們組織了一次海灘清潔行動(dòng)，學(xué)生們穿上手套，拿著垃圾袋，在海灘上撿拾垃圾。通過親身參與，大家深刻地體會(huì)到了垃圾對(duì)海洋生態(tài)的破壞，充分認(rèn)識(shí)到保護(hù)海洋的重要性。我們還展示了一系列關(guān)于海洋污染的圖片和實(shí)物，引起了同學(xué)們的深思。通過這些活動(dòng)，我們希望每個(gè)人都能夠?qū)Ｑ蟊３志次分?，并且將環(huán)保理念融入到自己的生活中。

整個(gè)海洋科普宣傳活動(dòng)緊湊有序，并且具有很高的教育價(jià)值。通過多種形式的宣傳，大家不僅學(xué)到了大量的海洋知識(shí)，也提高了自己的環(huán)保意識(shí)。這次活動(dòng)讓學(xué)生們對(duì)海洋有了更深入的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了環(huán)保觀念，同時(shí)也激發(fā)了他們探索未知的熱情。我們相信，這樣的科普宣傳活動(dòng)將對(duì)保護(hù)海洋資源產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用，讓更多的人了解到海洋的重要性，一起參與到海洋保護(hù)的行動(dòng)中來。

科普宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇5

總結(jié)范本

姓名單位

日期：______年_____月_____日

根據(jù)錫山教[xx]17號(hào)文件精神，根據(jù)《錫山區(qū)教育局第九屆科普宣傳周活動(dòng)方案》要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，開展了以“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展，科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動(dòng)，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在全體師生的參與下，活動(dòng)順利開展，取得了預(yù)期效果。以下是活動(dòng)的簡(jiǎn)要總結(jié)。

科普宣傳周期間，學(xué)校把“無錫市錫山區(qū)第九屆科普宣傳周”的宣傳口號(hào)印發(fā)給各班級(jí)，張貼在教室里，每天在校園內(nèi)電子屏幕早晚**，營(yíng)造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節(jié)約能源·保護(hù)環(huán)境·保障安全”這一科普宣傳周活動(dòng)主要工作，組織全校師生開展了一系列的活動(dòng)，例如傳染病防疫講座、黑板報(bào)宣傳、金點(diǎn)子征集等，通過活動(dòng)學(xué)生們對(duì)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識(shí)掌握了不少，并開始自覺地轉(zhuǎn)化為個(gè)人的行動(dòng)，為共建和諧校園出一份力。

具體工作如下：

1宣傳工作：利用國(guó)旗下的講話，開展防震減災(zāi)主題安全教育；各班用黑板報(bào)宣傳科普周口號(hào)；在科普周期，學(xué)校每天早晚用大屏幕滾動(dòng)標(biāo)語。

２．在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點(diǎn)子”比賽。比賽分為教師組和學(xué)生組。教師以辦公室為單位，由工會(huì)組織。成績(jī)納入本學(xué)期文明辦考核體系。學(xué)生以班級(jí)為單位，成績(jī)計(jì)入優(yōu)秀班級(jí)集體評(píng)比。

在很多種學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處帶頭積極參與，大家圍繞學(xué)校自身的建設(shè)，提出了 “空中花園”、“雨水收集系統(tǒng)”、“路燈led改造”等多個(gè)優(yōu)秀金點(diǎn)子。學(xué)生更是妙思連篇，一個(gè)個(gè)好點(diǎn)子令**刮目相看。5月22日，學(xué)校按時(shí)向教育局遞交了參賽作品，相信會(huì)取得更好的成績(jī)。

３．在無錫—阿合奇兩地的網(wǎng)絡(luò)科普知識(shí)競(jìng)賽中，我們廣泛發(fā)動(dòng)全校高年級(jí)學(xué)生開展科普知識(shí)競(jìng)賽，選擇50名同學(xué)參加了網(wǎng)絡(luò)答題，最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區(qū)第2.

4同時(shí)，我們還積極利用科普周的機(jī)會(huì)，開展了一系列自主活動(dòng)。例如，帶大三學(xué)生參觀學(xué)校的科學(xué)技術(shù)博物館激發(fā)了他們對(duì)科學(xué)的興趣。舉辦太陽能汽車展，讓更多的學(xué)生了解太陽能的魅力，對(duì)未來新能源的發(fā)展充滿信心。

科普周旨在普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神。通過科普周活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)等科學(xué)的正確態(tài)度和方法，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力，使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。我們會(huì)以此為新起點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)，同時(shí)，我們要繼續(xù)從興趣入手，不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中，努力把我?？茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。

科研個(gè)人工作總結(jié)

科研科在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院各部門的大力支持下，在全體教師的共同努力下，科研科積極主動(dòng)推進(jìn)各項(xiàng)工作開展，比較圓滿的完成了本年度的各項(xiàng)任務(wù)。

按照學(xué)?？傮w工作部署和哈爾濱市落實(shí)科研工作的精神，科研工作重心緊

緊圍繞學(xué)院的中心工作，抓住“科研興校”的戰(zhàn)略地位不動(dòng)搖，深入開展職業(yè)教育科研管理實(shí)施策略的學(xué)習(xí)和調(diào)研，緊密結(jié)合我院教育教學(xué)推進(jìn)“十一五”規(guī)劃課題研究和規(guī)范化課題管理，我院被黑龍江省教育學(xué)會(huì)陶行知教育思想專業(yè)委員會(huì)評(píng)為xx年“學(xué)習(xí)陶行知教育思想，推進(jìn)教育教學(xué)改革”先進(jìn)集體，有16人被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人，學(xué)院榮獲哈爾濱市教育學(xué)會(huì)xx年科研工作先進(jìn)集體，1人被評(píng)為市科研先進(jìn)個(gè)人。

1、 努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的任務(wù)

我校參加第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，我們科室積極認(rèn)真落實(shí)黨總支下發(fā)的學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，科研科成員都能模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真自學(xué)完成政治學(xué)習(xí)，切實(shí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，積極配合其他科室工作，創(chuàng)造性地開展科研工作。

2、 高職院?？蒲屑寄芘囵B(yǎng)途徑與方法探索

我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)教育部對(duì)高職的評(píng)估內(nèi)涵，嚴(yán)格按科研評(píng)估指標(biāo)體系，排查核實(shí)我校科研工作各項(xiàng)內(nèi)容，著手準(zhǔn)備科研評(píng)建資料，制定切實(shí)可行的計(jì)劃確保日后評(píng)估目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。

3、 加強(qiáng)對(duì)課題研究結(jié)論的指導(dǎo)，突出重點(diǎn)和特色課題的研究

xx年是“十一五”規(guī)劃課題研究的關(guān)健一年，布置課題結(jié)題事宜，專門指導(dǎo)結(jié)題材料的準(zhǔn)備，下發(fā)各項(xiàng)要求，共完成省市規(guī)劃課題共有29項(xiàng)，其中7項(xiàng)為了省級(jí)課題，22項(xiàng)為市級(jí)課題，28項(xiàng)為院級(jí)課題。

4、 要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)科研理論的學(xué)習(xí)、檢查和指導(dǎo)，開展講座

本學(xué)期，繼續(xù)加強(qiáng)科研科理論的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，在校園網(wǎng)下發(fā)科研理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，各系組織科研理論學(xué)習(xí)，科研科與各系聯(lián)合組織檢查科研理論學(xué)習(xí)筆記，堅(jiān)持課題研究聽課，配合學(xué)院師表杯大賽活動(dòng)，科研科參與聽課、評(píng)課20多節(jié)?？蒲胁咳w成員承擔(dān)教學(xué)工作，積極參與各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。

5、 積極組織科研成果應(yīng)用，推動(dòng)科研項(xiàng)目取得實(shí)效

全年共組織參與中國(guó)教育學(xué)會(huì)、中國(guó)陶行知研究會(huì)師范教育專業(yè)委員會(huì)、省教育學(xué)會(huì)第27屆學(xué)術(shù)年會(huì)、哈爾濱市第26屆學(xué)術(shù)年會(huì)**征集工作，全年共組織申報(bào)活動(dòng)5次，全校有2多人次參加了成果征集活動(dòng)，上半年取得省市科研成果38項(xiàng)，省級(jí)15項(xiàng)，(其中一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)5人，三等獎(jiǎng)9人)，市級(jí)23項(xiàng)，(其中一等獎(jiǎng)6人，二等獎(jiǎng)7，三等獎(jiǎng)10人)，陶研會(huì)成果91項(xiàng)。

●存在的問題

一年來，科研科做了一定的工作，取得了一定的成績(jī)，但與學(xué)校的要求，還有不少的差距，回顧檢查本科室的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、理論學(xué)習(xí)不夠，缺乏深鉆細(xì)研、達(dá)不到深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)的目的，致使在干工作上沒有很好的掌握思想**，落實(shí)工作上具有一定的局限性。

2、思想觀念不夠解放，在一些工作的安排、落實(shí)上和解決一些問題上不夠大膽、主動(dòng)，深入基層調(diào)查調(diào)研解決問題的也比較少，工作開展的不夠平衡，工作方法上開拓創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

三。對(duì)高職院?？蒲卸ㄎ缓吞攸c(diǎn)的研究還不夠充分。高等職業(yè)教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)和辦學(xué)特色決定了高職院校的科研定位，以科學(xué)研究服務(wù)教育改革，因此，從我院的發(fā)展來看，這方面還有待進(jìn)一步改進(jìn)。

總之，抓好教育科研是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱苦的工作?？茖W(xué)科將不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念，抓住各種機(jī)遇，勇于開拓、發(fā)展、創(chuàng)新，要始終站在時(shí)代潮流的前頭，積極投身教育教學(xué)改革，求真務(wù)實(shí)，一步一個(gè)腳印做好科研工作，要下大力，加強(qiáng)學(xué)?？蒲姓n題的研究工作，在教育改革的實(shí)踐中不斷探索，在探索中不斷提高，為學(xué)校科研與校企結(jié)合之路的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

科普宣傳活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選

幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你整理的“科普宣傳活動(dòng)總結(jié)”類內(nèi)容希望能夠給你帶來啟示，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站以獲取更多產(chǎn)品信息。遵循各種標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范是文檔處理的重要前提條件，范文的重要性在人們心中日益凸顯，研究范文是理解教育領(lǐng)域的關(guān)鍵有助于我們認(rèn)知其重要性。

科普宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇1

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆三中、四中全會(huì)精神，全面落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，不斷提高全鄉(xiāng)人民的科學(xué)素質(zhì)和依靠科技致富的本領(lǐng)，鄉(xiāng)黨委、政府根據(jù)萬委〔〕33號(hào)文件精神，精心組織，深入開展了“科技之春”科普宣傳月活動(dòng)。在我鄉(xiāng)引起了較大的反響和普遍的好評(píng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、活動(dòng)情況

我鄉(xiāng)緊密圍繞以“弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法”為主要內(nèi)容，開展了以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

1、舉行了現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)，我鄉(xiāng)在便民服務(wù)中心設(shè)立了咨詢臺(tái)，廣泛宣傳黨的各項(xiàng)方針政策，滿足廣大群眾對(duì)形勢(shì)政策的需求，切實(shí)將黨的方針政策和市委、市政府的決策部署宣傳到千家萬戶，尤其是各項(xiàng)惠農(nóng)政策及民生工程。

2、科普知識(shí)下村活動(dòng)。3月25日，在鄉(xiāng)科普領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，各部門開展了“送科技知識(shí)下鄉(xiāng)”咨詢服務(wù)活動(dòng)，圍繞科學(xué)生產(chǎn)和增效增收，大力開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容涉及農(nóng)業(yè)、食用菌、動(dòng)物養(yǎng)殖及疫病防治等新技術(shù)。整個(gè)活動(dòng)從上午9點(diǎn)鐘開始，到下午4點(diǎn)才結(jié)束，發(fā)放宣傳資料五百余份，前來咨詢的人絡(luò)繹不絕。

二、活動(dòng)特點(diǎn)

1、多方配合、運(yùn)作有序

在鄉(xiāng)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問，各參與單位在人力、物力等各方面給予了大力支持，使這次科普月活動(dòng)呈現(xiàn)了上下聯(lián)動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，確保了各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展，并取得了令人滿意的效果。

2、貼近實(shí)際，親近群眾。這次活動(dòng)的策劃，我們嚴(yán)格遵循“貼近群眾，貼近實(shí)際，貼近生活”的原則，決不做秀。在科普知識(shí)宣傳中，我們?cè)趦?nèi)容上盡量貼近公眾，貼近群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題，比如“春耕生產(chǎn)”、“種養(yǎng)殖技術(shù)”“疫病防治技術(shù)”等。寫進(jìn)宣傳資料中的文字盡量通俗易懂、深入淺出，讓不同文化程度的群眾都能讀懂、讀透。

3、形式多樣，群眾滿意。今年我們?cè)诶^續(xù)開展咨詢、送社科知識(shí)下鄉(xiāng)等項(xiàng)目之外，還組織了鄉(xiāng)村組干部進(jìn)村入戶，交心談心活動(dòng)。由兩名大學(xué)生村官作為宣講主力，分片分區(qū)的開展送科技知識(shí)下鄉(xiāng)活動(dòng)，受到了群眾的歡迎和好評(píng)，達(dá)到了很好的社會(huì)效果。

科普宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇2

根據(jù)區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)〈區(qū)第二xx屆科普宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》精神，圍繞“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科技惠民”主題，結(jié)合我局實(shí)際，認(rèn)真組織開展活動(dòng)，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確

開展科普宣傳周系列活動(dòng)是實(shí)施全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)，推進(jìn)江蘇省科普示范區(qū)創(chuàng)建，促進(jìn)社會(huì)和諧的一項(xiàng)重要舉措。作為科普宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位，我局十分重視這項(xiàng)工作，明確了分管局長(zhǎng)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，綜合計(jì)劃科、辦公室負(fù)責(zé)具體宣傳事務(wù)。

二、精心籌劃，準(zhǔn)備充分

圍繞活動(dòng)內(nèi)容，按照責(zé)任分工，制定詳細(xì)實(shí)施方案，精心組織做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。采購(gòu)新農(nóng)村實(shí)用科技知識(shí)150冊(cè)，印刷知識(shí)產(chǎn)權(quán)常識(shí)、防震減災(zāi)常識(shí)宣傳資料各10000份，編發(fā)競(jìng)賽宣傳題100道。

三、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，注重實(shí)效

宣傳階段，我們充分利用科技局網(wǎng)站宣傳知識(shí)產(chǎn)權(quán)常識(shí)、防震減災(zāi)常識(shí)。與區(qū)教育局聯(lián)合組織學(xué)生觀看防震減災(zāi)宣傳片、宣傳掛圖，并發(fā)放防震減災(zāi)宣傳（折）頁，達(dá)到“教育一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的。

科普宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇3

5月18日至24日，我鎮(zhèn)舉辦了第xxx屆科普宣傳周活動(dòng)。本屆科普宣傳周活動(dòng)以提高全民科學(xué)素質(zhì)為宗旨，以“節(jié)能減排，低碳生活”為主題，直面農(nóng)村，注重創(chuàng)新，服務(wù)生活。在市科普領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)及鎮(zhèn)黨委政府的高度重視下，我鎮(zhèn)五月科普宣傳周較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)就活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

我們緊緊圍繞“節(jié)能減排，低碳生活”的主題，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定了科普宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案，及時(shí)向黨委、政府進(jìn)行匯報(bào)，爭(zhēng)取黨委、政府的高度重視和大力支持。

一、科普早市活動(dòng)。

我們主要采取了以集中設(shè)立咨詢臺(tái)，服務(wù)普通大眾的咨詢方式。5月20日，在鎮(zhèn)科普領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，各部門開展了“送科技知識(shí)下鄉(xiāng)”咨詢服務(wù)，我們宣傳普及的內(nèi)容涉及法律法規(guī)、農(nóng)村衛(wèi)生保健、計(jì)劃生育、疫病防治、低碳生活等當(dāng)前的熱點(diǎn)問題，尤其是節(jié)能環(huán)保科普知識(shí)的宣傳，增強(qiáng)了廣大人民群眾科學(xué)生活、安全生產(chǎn)的意識(shí)，形成科學(xué)文明健康的生活方式。此次共帶去展牌10多塊，宣傳資料近千份。整個(gè)活動(dòng)6點(diǎn)半開始，不到9點(diǎn)，幾千份的宣傳資料就被索要一空，前來咨詢的人絡(luò)繹不絕。

二、科普知識(shí)“三送”活動(dòng)。

將省科協(xié)編制的“走進(jìn)低碳生活”的宣傳資料摘選與農(nóng)村群眾貼近的知識(shí)，共印制了3000多份資料，送進(jìn)機(jī)關(guān)，送進(jìn)農(nóng)村，送進(jìn)學(xué)校。

三、衛(wèi)生與健康知識(shí)講座。

宣傳周內(nèi)，我鎮(zhèn)科協(xié)組織退休老干部、老黨員參加以“關(guān)注健康，關(guān)注老年人生活”為主題的知識(shí)講座，努力培養(yǎng)良好的個(gè)人生活習(xí)慣，積極營(yíng)造生態(tài)文明農(nóng)村氛圍，同時(shí)也向老同志們宣傳了低碳的生活方式和理念。

四、科普小廣播。

連續(xù)一周，我們編排了低碳生活的廣播自辦節(jié)目，在農(nóng)村廣播中滾動(dòng)播出，讓科普宣傳更貼近群眾貼近生活。

本次宣傳周活動(dòng)在鎮(zhèn)科協(xié)的統(tǒng)一安排下，各部門協(xié)同操作，使這次活動(dòng)有序開展。今年，對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的策劃，我們都嚴(yán)格遵循“貼近群眾，貼近實(shí)際，貼近生活”的原則，在內(nèi)容和形式上不斷創(chuàng)新。本次科普周活動(dòng)已園滿結(jié)束，今后我們將做到：

一、堅(jiān)持“三貼近”，即：貼近農(nóng)村、貼近生活、貼近實(shí)際。

二、持之以恒，常抓不懈?？破展ぷ鹘^非一朝一夕之功，農(nóng)村還有很多愚昧落后的習(xí)俗和不健康的生活方式，倡導(dǎo)新生活，建設(shè)新農(nóng)村，還任重道遠(yuǎn)。

三、突出創(chuàng)新。從本次科普周活動(dòng)看，新時(shí)期科普工作必須適應(yīng)發(fā)展要求，適應(yīng)群眾需求，才能煥發(fā)新的生機(jī)、新的活力?？破展ぷ鳑]有最好，只有更好。我們深深感到，本次科普周活動(dòng)在活動(dòng)組織形式、宣傳報(bào)道等方面還有待于進(jìn)一步改進(jìn)提高。我們將以此為契機(jī)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷把科普工作推向新境界。

科普宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇4

為期一周“xx高中第xxx屆科普宣傳周”活動(dòng)業(yè)已落下帷幕，本次科普活動(dòng)周的主題是“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展，科普惠及民生”，全校圍繞“創(chuàng)新發(fā)展、節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)建和諧校園”為主要內(nèi)容開展多系列、多層次的全校性科技活動(dòng)。在區(qū)教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，全校師生共同努力下，本次活動(dòng)取得了圓滿成果，活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果，為學(xué)校的科技教育的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)豐富多彩，普及面廣

本次科普活動(dòng)形式多樣，有科普知識(shí)專欄，科技作品展，航模表演，科普講座，科普知識(shí)競(jìng)賽等?？破招麄髦苁俏倚？萍冀逃囊淮筇厣?，是學(xué)校向?qū)W生進(jìn)行科普知識(shí)宣傳的一個(gè)很好的平臺(tái)。本次活動(dòng)學(xué)校將校本課程與科技教育相結(jié)合，周二的校本課程時(shí)間，由技術(shù)組安排非畢業(yè)班全體學(xué)生以班級(jí)為單位參加科普知識(shí)競(jìng)賽，在科普知識(shí)競(jìng)賽中班主任認(rèn)真組織學(xué)生參加答題，從反饋的情況來看，各班組織管理到位、學(xué)生參賽答題認(rèn)真，目前各班成績(jī)正在統(tǒng)計(jì)中。

在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，學(xué)校航模隊(duì)成立了。這是學(xué)校新上的一個(gè)科技項(xiàng)目，輔導(dǎo)老師和航模隊(duì)員都沒有經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過近半年的摸索時(shí)間，航模隊(duì)的訓(xùn)練已正常開展?？破招麄髦苌?，濾布由學(xué)校教育技術(shù)室安排全體航模隊(duì)隊(duì)員向全體師生進(jìn)行航模表演，這也是校航模隊(duì)第一登臺(tái)亮相。雖然在本次飛行表演中，學(xué)生的飛行動(dòng)作比較簡(jiǎn)單，可以看出經(jīng)航模隊(duì)隊(duì)員和輔導(dǎo)教師的努力，航模隊(duì)已經(jīng)取得了一定的成績(jī)，也可以看到背后掩藏他們的辛勞和汗水，相信在他們的努力下學(xué)校的航模隊(duì)一定會(huì)取得佳績(jī)，為我校的科技特色添姿增彩。

二、感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷

5月21日在江寧區(qū)教育局普教科的安排下，學(xué)校邀請(qǐng)了南師附中科技輔導(dǎo)員刁錚人老師來我校做科技輔導(dǎo)報(bào)告，刁老師以創(chuàng)新與創(chuàng)造之間聯(lián)系與區(qū)別兩個(gè)問題為切入點(diǎn)，向同學(xué)們講解了發(fā)明創(chuàng)造過程的問題來源，以問題為載體，研究、接受知識(shí)、拓展思路。另外，刁老師還向同學(xué)們展示南師附中學(xué)生參加全國(guó)科技創(chuàng)新大賽的作品。理論聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生在科技發(fā)明和科技創(chuàng)新大賽上有了一個(gè)認(rèn)識(shí)，科普?qǐng)?bào)告結(jié)束之后，同學(xué)們不愿離開圍著刁老師請(qǐng)教科技方面的知識(shí)，向刁老師咨詢有關(guān)全國(guó)科技創(chuàng)新大賽的事宜。在科普?qǐng)?bào)告會(huì)上我們有幸邀請(qǐng)了南京市教育局分管體、衛(wèi)、藝和科技的張科長(zhǎng)和南師附中科技室的孔政主任，我們向張科長(zhǎng)匯報(bào)了學(xué)校的航模隊(duì)的組成和科技教育情況，張科長(zhǎng)首先肯定學(xué)校這些年在科技方面作出的努力和成績(jī)，從學(xué)校航模隊(duì)的未來發(fā)展，如何使學(xué)校科技創(chuàng)新上一個(gè)新的臺(tái)階等兩個(gè)方面給我們指明了方向。

本次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鼎立支持，政教處、校長(zhǎng)辦公室等各處室的大力幫助，全體師生的熱情參與，使得活動(dòng)取得圓滿成功，在此一并表示感謝，謝謝他們?yōu)閷W(xué)校的科普宣傳周活動(dòng)所做的努力。

三、不足之處，尚待改進(jìn)

在科普宣傳周活動(dòng)雖達(dá)到了預(yù)期的效果，但仍存在不足之處。首先在時(shí)間協(xié)調(diào)不同步，由于本次科普宣傳周時(shí)間和高三年級(jí)強(qiáng)化訓(xùn)練的時(shí)間沖突，故在科普宣傳周中高三年級(jí)參與比較少。另外，在科技作品征集和“金點(diǎn)子”征集活動(dòng)中，各班級(jí)上交的數(shù)量不一，并且存在個(gè)別班級(jí)明顯是為了應(yīng)付任務(wù)的現(xiàn)象，在這些方面我們會(huì)努力改進(jìn)，爭(zhēng)取將以后的各項(xiàng)科技活動(dòng)做的更好，推動(dòng)學(xué)校科技教育向前發(fā)展。

我們會(huì)以此次“科普宣傳周活動(dòng)”為新起點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)，同時(shí)，抓住新課程改革的契機(jī)，將學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高與通用技術(shù)學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，把科技活動(dòng)融入到學(xué)科教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新意識(shí)，努力把我?？茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。

科普宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇5

根據(jù)《20__年全國(guó)科技活動(dòng)周暨昆山市第二十七屆科普宣傳周實(shí)施意見》文件精神，20__年5月16日至5月24日高新區(qū)新華舍幼兒園在全園范圍內(nèi)全面、扎實(shí)開展了科普活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際和幼兒的年齡特點(diǎn)，認(rèn)真制訂活動(dòng)方案，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技活動(dòng)，得到了教師、幼兒、家長(zhǎng)的廣泛關(guān)注，取得了明顯的活動(dòng)成效，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，多方協(xié)作

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視科普宣傳周活動(dòng)，園長(zhǎng)主持召開科普活動(dòng)小組會(huì)議，專門討論和確定我園科普周宣傳活動(dòng)方案，并由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)全園科普周的各項(xiàng)工作進(jìn)行了布置。本次科普周活動(dòng)由教師拓展到幼兒、家長(zhǎng);科普宣傳的范圍，由個(gè)人拓展到班級(jí)、家庭、全體幼兒;科普宣傳的內(nèi)容，由單一的知識(shí)宣傳拓展到科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)能力的培養(yǎng);使科普工作的形式和手段，由單一性拓展到多樣性。

二、活動(dòng)豐富，精彩紛呈

(一)“國(guó)旗下講話” ，拉開科普活動(dòng)周帷幕

20__年5月15日，我園李秀英園長(zhǎng)在國(guó)旗下講話中通過“我們愛科學(xué)”讓孩子們知道在我們生活中就有很多生活科學(xué)常識(shí)，讓家長(zhǎng)們重視對(duì)孩子的科學(xué)教育。

(二)多通道參與，掀起科普活動(dòng)周高潮

1.科學(xué)知識(shí)知多少

我們中、大班以年級(jí)組為單位開展了“科學(xué)知識(shí)知多少”競(jìng)賽活動(dòng)，活動(dòng)前教師將學(xué)習(xí)過的科學(xué)知識(shí)以及身邊的科學(xué)常識(shí)作了整理，在比賽活動(dòng)中孩子們精彩的回答讓老師們驚訝不已。通過競(jìng)賽活動(dòng)，豐富了孩子們的生活常識(shí)，更引起了幼兒對(duì)周圍生活的關(guān)注。

2.科技制作真好玩

本次活動(dòng)中，我們充分利用家長(zhǎng)資源進(jìn)行親子小制作。家長(zhǎng)們各顯身手，琳瑯滿目的作品充分顯示幼兒與家長(zhǎng)的獨(dú)特創(chuàng)意和心靈手巧。

3.科普小報(bào)

幼兒和家長(zhǎng)積極參與，非常踴躍，從開始動(dòng)手查找資料，到精心設(shè)計(jì)、合理構(gòu)思，再到宣傳展覽，無不凝聚著家長(zhǎng)們的智慧和心血。瞧瞧這些小報(bào)主題鮮明、內(nèi)容豐富、圖文并茂，不僅帶著親子制作的足跡，更增強(qiáng)了孩子對(duì)科學(xué)的熱愛之情。

4.動(dòng)手動(dòng)腦七巧板

5月20日上午，新華舍幼兒園大班組開展了七巧板拼圖比賽活動(dòng)?！捌咔砂濉弊層變涸谕嬷袑W(xué)，在學(xué)中玩，樂趣無窮。

我園今年的“科普宣傳周”活動(dòng)內(nèi)容豐富、覆蓋面廣。在全體師生與家長(zhǎng)的共同努力與共同參與下，讓孩子們感受科學(xué)的有趣和神奇，并初步了解科技與人們生活的關(guān)系，萌發(fā)愛科學(xué)的情感。

科普宣傳活動(dòng)總結(jié)分享

這篇文章名為“科普宣傳活動(dòng)總結(jié)”我們特意為您精心整理，希望這些建議能對(duì)您有所幫助。大多數(shù)人在上班時(shí)，都會(huì)遇到很多撰寫文檔的任務(wù)，范文的研究已成為專家學(xué)者們爭(zhēng)相涉足的領(lǐng)域，閱讀范文可以讓我們更好地掌握寫作的節(jié)奏和呼吸。

科普宣傳活動(dòng)總結(jié)【篇1】

海洋是一切生命賴以生存，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會(huì)的人口增長(zhǎng)、工農(nóng)世界水日業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展，對(duì)有限的海洋資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競(jìng)爭(zhēng)性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使海洋資源進(jìn)一步短缺，水環(huán)境愈加惡化，嚴(yán)重地影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，威脅著人類的福祉。

根據(jù)上級(jí)文件通知精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，有計(jì)劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將20xx年宣傳活動(dòng)情況如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極部署

為了廣泛、深入地開展海洋日宣傳周活動(dòng)，制定了20xx年“世界海洋日”的宣傳活動(dòng)計(jì)劃，明確了指導(dǎo)思想，以推動(dòng)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會(huì)建設(shè)為主要內(nèi)容，積極開展內(nèi)容豐富，形式多樣的宣傳活動(dòng)，活動(dòng)要求主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，確保宣傳活動(dòng)有計(jì)劃、有聲勢(shì)、有質(zhì)量地實(shí)施。

二、方案具體，目的明確

我校圍繞“海洋是生命之源”的宣傳主題，制訂了切實(shí)可行的宣傳活動(dòng)方案，通過標(biāo)語、廣播等多種形式向社會(huì)的宣傳。力求通過此次活動(dòng)進(jìn)一步深入宣傳各項(xiàng)水法法規(guī)，宣傳愛水節(jié)水思路，營(yíng)造良好的水環(huán)境，增強(qiáng)我鎮(zhèn)人民依法用水和保護(hù)水環(huán)境的意識(shí)，為全面落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，以水資源的可持續(xù)利用支持經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展提供良好的社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)人水和諧。

三、精心組織，內(nèi)容豐富

1、x月x日當(dāng)天，我校舉行“世界海洋日”宣傳活動(dòng)。懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語，散發(fā)宣傳資料300余份，宣傳節(jié)約、保護(hù)海洋資源的重要性。

2、x月x日—x月x日，我校師生觀看20xx年“世界海洋日”和電視宣傳活動(dòng)。

3、在海洋日宣傳期間，舉辦海洋知識(shí)有獎(jiǎng)問答活動(dòng)，發(fā)放200余份答卷，內(nèi)容以本次水周宣傳材料為主，涵蓋水利有關(guān)法律、政策及相關(guān)知識(shí)，并依據(jù)完成情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，使“人人關(guān)心海洋、珍惜海洋、保護(hù)海洋，人與自然和諧相處”的觀念深入人心。

4、組織全體師生觀看《人、海洋、法》宣傳片，增強(qiáng)人們的水資源憂患意識(shí)和水環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

我校通過在世界海洋日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng)，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識(shí)。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了珍惜水資源、保護(hù)水資源的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。

科普宣傳活動(dòng)總結(jié)【篇2】

根據(jù)《20__年全國(guó)科技活動(dòng)周暨昆山市第二十七屆科普宣傳周實(shí)施意見》文件精神，20__年5月16日至5月24日高新區(qū)新華舍幼兒園在全園范圍內(nèi)全面、扎實(shí)開展了科普活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際和幼兒的年齡特點(diǎn)，認(rèn)真制訂活動(dòng)方案，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技活動(dòng)，得到了教師、幼兒、家長(zhǎng)的廣泛關(guān)注，取得了明顯的活動(dòng)成效，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，多方協(xié)作

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視科普宣傳周活動(dòng)，園長(zhǎng)主持召開科普活動(dòng)小組會(huì)議，專門討論和確定我園科普周宣傳活動(dòng)方案，并由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)全園科普周的各項(xiàng)工作進(jìn)行了布置。本次科普周活動(dòng)由教師拓展到幼兒、家長(zhǎng);科普宣傳的范圍，由個(gè)人拓展到班級(jí)、家庭、全體幼兒;科普宣傳的內(nèi)容，由單一的知識(shí)宣傳拓展到科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)能力的培養(yǎng);使科普工作的形式和手段，由單一性拓展到多樣性。

二、活動(dòng)豐富，精彩紛呈

(一)“國(guó)旗下講話” ，拉開科普活動(dòng)周帷幕

20__年5月15日，我園李秀英園長(zhǎng)在國(guó)旗下講話中通過“我們愛科學(xué)”讓孩子們知道在我們生活中就有很多生活科學(xué)常識(shí)，讓家長(zhǎng)們重視對(duì)孩子的科學(xué)教育。

(二)多通道參與，掀起科普活動(dòng)周高潮

1.科學(xué)知識(shí)知多少

我們中、大班以年級(jí)組為單位開展了“科學(xué)知識(shí)知多少”競(jìng)賽活動(dòng)，活動(dòng)前教師將學(xué)習(xí)過的科學(xué)知識(shí)以及身邊的科學(xué)常識(shí)作了整理，在比賽活動(dòng)中孩子們精彩的回答讓老師們驚訝不已。通過競(jìng)賽活動(dòng)，豐富了孩子們的生活常識(shí)，更引起了幼兒對(duì)周圍生活的關(guān)注。

2.科技制作真好玩

本次活動(dòng)中，我們充分利用家長(zhǎng)資源進(jìn)行親子小制作。家長(zhǎng)們各顯身手，琳瑯滿目的作品充分顯示幼兒與家長(zhǎng)的獨(dú)特創(chuàng)意和心靈手巧。

3.科普小報(bào)

幼兒和家長(zhǎng)積極參與，非常踴躍，從開始動(dòng)手查找資料，到精心設(shè)計(jì)、合理構(gòu)思，再到宣傳展覽，無不凝聚著家長(zhǎng)們的智慧和心血。瞧瞧這些小報(bào)主題鮮明、內(nèi)容豐富、圖文并茂，不僅帶著親子制作的足跡，更增強(qiáng)了孩子對(duì)科學(xué)的熱愛之情。

4.動(dòng)手動(dòng)腦七巧板

5月20日上午，新華舍幼兒園大班組開展了七巧板拼圖比賽活動(dòng)。“七巧板”讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，樂趣無窮。

我園今年的“科普宣傳周”活動(dòng)內(nèi)容豐富、覆蓋面廣。在全體師生與家長(zhǎng)的共同努力與共同參與下，讓孩子們感受科學(xué)的有趣和神奇，并初步了解科技與人們生活的關(guān)系，萌發(fā)愛科學(xué)的情感。

科普宣傳活動(dòng)總結(jié)【篇3】

近期，我們團(tuán)委組織了一次精彩紛呈的科普宣傳活動(dòng)。此次活動(dòng)的目的是提高廣大團(tuán)員和同學(xué)們對(duì)科學(xué)知識(shí)的了解，激發(fā)他們對(duì)科學(xué)的興趣和熱愛。通過生動(dòng)有趣的互動(dòng)形式，我們不僅成功吸引了參與人員的目光，還達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。

本次科普宣傳活動(dòng)采用了多種形式，包括現(xiàn)場(chǎng)講座、實(shí)物展示和互動(dòng)游戲等。我們邀請(qǐng)了學(xué)校的科研專家給大家做了一場(chǎng)生動(dòng)且深入淺出的科普講座。專家通過通俗易懂的語言，將復(fù)雜的科學(xué)原理解釋得淺顯易懂，并結(jié)合豐富的實(shí)例進(jìn)行講解，使參與者們能夠更好地理解和記憶相關(guān)的科學(xué)知識(shí)。

我們?cè)O(shè)置了一個(gè)實(shí)物展示區(qū)域，在那里擺放了各種生物標(biāo)本、地球模型、天文儀器以及其他與科學(xué)有關(guān)的展品。這些展品吸引了很多人駐足觀看，并引發(fā)了許多人對(duì)其中內(nèi)容的好奇。我們安排了一些志愿者充當(dāng)解說員，他們會(huì)在參觀者有問題時(shí)進(jìn)行解答，并進(jìn)一步引導(dǎo)他們深入了解科學(xué)知識(shí)。

我們還舉辦了一系列有趣的互動(dòng)游戲。比如，我們?cè)O(shè)置了一個(gè)科學(xué)問答環(huán)節(jié)，參與者通過回答問題來檢驗(yàn)和鞏固之前所學(xué)到的知識(shí)。還有一個(gè)互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)，參與者可以親自動(dòng)手進(jìn)行一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)到科學(xué)的魅力和趣味性。這些游戲不僅增加了活動(dòng)的趣味性，還大大提高了參與者們的參與度和學(xué)習(xí)效果。

整個(gè)活動(dòng)中，我們注重了參與者的互動(dòng)和參與感。通過積極的互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，我們引導(dǎo)參與者展示自己已學(xué)到的知識(shí)，并鼓勵(lì)他們積極提問和探索。在每個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)之后，我們都會(huì)進(jìn)行小結(jié)和總結(jié)，鞏固參與者們的學(xué)習(xí)成果，并通過獎(jiǎng)品的形式給予他們一定的激勵(lì)，使他們更有動(dòng)力對(duì)科學(xué)知識(shí)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。

整個(gè)活動(dòng)在廣大團(tuán)員和同學(xué)中產(chǎn)生了積極的反響。通過參與這次活動(dòng)，大家不僅增加了對(duì)科學(xué)知識(shí)的了解，還培養(yǎng)了對(duì)科學(xué)的興趣，并且感受到了科學(xué)和技術(shù)在解決現(xiàn)實(shí)問題中的重要性。同時(shí)，這次活動(dòng)還促進(jìn)了科普資源的共享和交流，為學(xué)校的科學(xué)教育和科學(xué)研究提供了更好的平臺(tái)。

我們也意識(shí)到本次活動(dòng)仍存在一些不足之處。由于短時(shí)間內(nèi)集中展示了較多的科學(xué)知識(shí)，一些參與者可能會(huì)感到過于壓抑和吃力。因此，在以后的活動(dòng)中，我們需要更好地把握分量，適當(dāng)減少展示的內(nèi)容，使學(xué)習(xí)更加輕松和愉快。我們還需要進(jìn)一步改進(jìn)活動(dòng)的宣傳和組織工作，以擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，吸引更多的團(tuán)員和同學(xué)參與進(jìn)來。

小編認(rèn)為，這次科普宣傳活動(dòng)是一次成功的嘗試。通過豐富多樣的形式和生動(dòng)有趣的內(nèi)容，我們成功地提高了廣大團(tuán)員和同學(xué)們對(duì)科學(xué)知識(shí)的了解和興趣。同時(shí)，我們也從中吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在以后的活動(dòng)中將更加努力地推進(jìn)科學(xué)知識(shí)的普及和傳播。

科普宣傳活動(dòng)總結(jié)【篇4】

為了普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)，豐富校園文化生活，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。“我的美麗中國(guó)夢(mèng)”科幻繪畫比賽、“我心中的科學(xué)家”講故事比賽、“飛越夢(mèng)想”紙飛機(jī)比賽、科普知識(shí)競(jìng)賽、“架起夢(mèng)想”工程結(jié)構(gòu)比賽、“奇思妙想巧發(fā)明金點(diǎn)子征集活動(dòng)”還評(píng)選了少兒科學(xué)院第十屆“小院士”、等活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，讓學(xué)生在活動(dòng)中“學(xué)會(huì)生存”、“學(xué)會(huì)創(chuàng)造”，促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家出力。這次科普周活動(dòng)得到了全校師生以及學(xué)生家長(zhǎng)的支持和社會(huì)的一致好評(píng)，開創(chuàng)了我校素質(zhì)教育的新局面。以下對(duì)我校這次科普周活動(dòng)工作做如下回顧和總結(jié)：

一、高度重視，組建各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍

1．為了切實(shí)有效的組織開展好這次科普周活動(dòng)，學(xué)校組建了以各校區(qū)分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的較為完整的科普周領(lǐng)導(dǎo)班子，為科普周的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。

2．各年級(jí)部分別組建年級(jí)科普小組，首席班主任擔(dān)任組長(zhǎng)，班主任作為成員。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，開展豐富多彩的科普活動(dòng)，且為每項(xiàng)活動(dòng)安排2名老師專門負(fù)責(zé)，為全?？破招麄骰顒?dòng)的切實(shí)有效的組織開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

組織實(shí)施和總結(jié)表彰三大方面的活動(dòng)，使本屆科普周活動(dòng)有序、高效開展，并在去年第九屆的基礎(chǔ)上又了極大的提高。

二、面上推動(dòng)，各項(xiàng)活動(dòng)蓬勃開展。

本屆“科普活動(dòng)周”是我校開展的第十屆，經(jīng)過前面九屆科普周，我校積累了大量的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，開展了內(nèi)容豐富，形式多樣，富有特色，學(xué)生喜歡的多達(dá)十項(xiàng)活動(dòng)，真正做到了“人人都參與，人人有收獲”。

1．“科學(xué)創(chuàng)造奇跡智慧生成精彩”紙的承受力挑戰(zhàn)賽

“加油！加油！”……興奮的加油聲此起彼伏。場(chǎng)上的選手們?nèi)褙炞ⅲ⌒囊硪淼貙⑹种械臅就媲案吒叩臅焉蠑[。這摞得比人還高的書本下的支柱，竟是用四張普通的a4紙制作的四根細(xì)細(xì)的紙柱！這是出現(xiàn)在學(xué)術(shù)報(bào)告廳的精彩一幕。他們?cè)诟墒裁矗吭瓉?，是五年?jí)部正在進(jìn)行“走進(jìn)科學(xué)紙的承受力挑戰(zhàn)賽”活動(dòng)。

比賽由五年級(jí)部主任孫坤主持。首先，他就本次活動(dòng)的意義進(jìn)行了說明。接著，首席班主任謝彩霞老師公布了比賽規(guī)則。然后地，孫主任宣布：“比賽開始！”早就摩拳擦掌，躍躍欲試的選手們紛紛行動(dòng)起來。只見他們先碰碰頭，討論一番，分好工，接著便開始折、裁、卷、擺，一個(gè)個(gè)沉著冷靜而不失大膽創(chuàng)新。場(chǎng)下的觀眾們卻緊張而又激動(dòng)地翹首以待，情不自禁地加油助陣。紙柱承載的重物慢慢升高，重量也在不斷增加，班以。

同學(xué)們敢于嘗試，積極動(dòng)腦，勇于創(chuàng)新，不僅在嘗試和挑戰(zhàn)中感受到了科學(xué)帶來的'神奇，也在活動(dòng)中展示了自己在知識(shí)積累、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、動(dòng)手制作方面的才華，更培養(yǎng)了自己細(xì)心觀察、解決問題的能力。

2．“巧手慧心變廢為寶”“變廢為寶我能行”創(chuàng)意小制作比賽

杯墊、紙巾盒、卡通螃蟹、花束等或?qū)嵱没蛴腥さ氖止に嚻氛R地展示在大家面前，讓人實(shí)在不敢相信這都是用廢舊物品做成的。

六年級(jí)的學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，利用課余時(shí)間結(jié)合生活實(shí)際，從身邊的廢舊物品巧妙入手，制作成精美的玩具、生活用品。創(chuàng)新的活動(dòng)形式，吸引學(xué)生積極參與，大力培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的品質(zhì)，為他們搭建展示創(chuàng)造能力以及動(dòng)手能力的舞臺(tái)。

3．“我的綠色科普周”環(huán)保護(hù)綠小使者在行動(dòng)

為普及學(xué)生環(huán)保護(hù)綠的知識(shí)，激發(fā)學(xué)生愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)，各中隊(duì)開展了“環(huán)保護(hù)綠小使者”行動(dòng)，推薦產(chǎn)生了200多名志愿者組建了“環(huán)保護(hù)綠小分隊(duì)”。

保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”科幻繪畫比賽

本次“科幻繪畫”比賽，引導(dǎo)學(xué)生尤其是低年級(jí)學(xué)生著眼于新世紀(jì)人類生產(chǎn)、生活科技發(fā)展和變化，關(guān)注自己的學(xué)習(xí)和生活，關(guān)注身邊的師長(zhǎng)和同學(xué)，用手中的畫筆描繪科學(xué)幻想的未來新世界，展示了學(xué)生的想象力和繪畫能力，提高了學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣，和對(duì)節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

5．“小小紙飛機(jī)，放飛科學(xué)夢(mèng)”紙飛機(jī)比賽

紙飛機(jī)是一項(xiàng)傳統(tǒng)的具有競(jìng)技性和趣味性的兒童游戲，蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)知識(shí)，深受孩子們的喜愛。本次比賽選手用規(guī)定的紙張折疊了兩架紙飛機(jī)，一架用于“飛行距離”的比賽，另一架則用于“滯空時(shí)間”的比賽。當(dāng)班主任老師宣布這一消息時(shí)，孩子們一陣歡呼，興致勃勃地討論起來，整個(gè)賽場(chǎng)沸騰了！為了能在比賽中取得滿意的成績(jī)，孩子們認(rèn)真地一遍遍反復(fù)折疊，研究、討論、比較機(jī)頭的大與小，機(jī)身的長(zhǎng)與短及機(jī)翼的寬與窄，所帶來的不一樣的結(jié)果。隨著一聲哨響，緊張而激烈的紙飛機(jī)比賽正式開始。瞧，孩子們站成一排，個(gè)個(gè)屏住呼吸，卯足了勁，將一架架造型不一的紙飛機(jī)，從手中擲了出去……經(jīng)過角逐，每班都評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)若干，還推出了數(shù)名特等獎(jiǎng)，他們的紙飛機(jī)飛行距離長(zhǎng)達(dá)18米，滯空時(shí)間約9秒。

本次活動(dòng)的成功開展，不但培養(yǎng)了孩子們的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力，讓他們體驗(yàn)到了研究過程的樂趣和成功的喜悅，而且激發(fā)了對(duì)科學(xué)的濃烈興趣，放飛了一個(gè)個(gè)科學(xué)之夢(mèng)。

6．“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”防震疏散演練

為進(jìn)一步落實(shí)相關(guān)文件精神，進(jìn)一步幫助全體師生增長(zhǎng)基本安全防護(hù)知識(shí)，我校舉行了“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”防震疏散演練活動(dòng)。隨著“三短一長(zhǎng)”的信號(hào)響起，在校安全領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮倉(cāng)校長(zhǎng)、副總指揮雷校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮下，行政秘書組、避險(xiǎn)撤離組、搶災(zāi)救災(zāi)組和后勤保障組及各位班主任老師立即到達(dá)指定崗位，確保演練過程的安全，認(rèn)真協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)生有序快速疏散；正在教學(xué)樓教室里的學(xué)生立即從座位上起立，快速有序的奔向走廊；各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生根據(jù)應(yīng)急預(yù)案中規(guī)定的路線，彎著腰、貓著步，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校樹人廣場(chǎng)的安全地帶，演練共用時(shí)實(shí)用性強(qiáng)，收到了預(yù)期效果。

隨后，王校長(zhǎng)在樹人廣場(chǎng)針對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，他強(qiáng)調(diào)逃生演練以模擬現(xiàn)場(chǎng)的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì)了逃生自救的基本知識(shí)和技能，對(duì)啟發(fā)學(xué)生了解防震、預(yù)防地震起到指導(dǎo)作用，做到防患于未然。

雖然這只是演練，但它培養(yǎng)了學(xué)校師生的安全防范意識(shí)，鍛煉了全體師生的應(yīng)急處能力。通過此次演練，我校師生初步掌握了逃生自救的基本常識(shí)，提高了針對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急、應(yīng)變能力，體現(xiàn)了學(xué)校長(zhǎng)期以來開展的“關(guān)愛生命，重視安全”的主題教育，為創(chuàng)建“平安校園”打下了良好基礎(chǔ)。

回首我校的科技教育，真可謂是十年磨一劍，科苑花滿園。我校堅(jiān)持“科技興?！钡淖谥?，倡導(dǎo)“每日必問”之校風(fēng)，全面貫徹執(zhí)行黨的“科教興國(guó)”、“可持續(xù)發(fā)展”戰(zhàn)略目標(biāo)，成立“少兒科學(xué)院”，通過“科普周”、“小能手大賽”等科技創(chuàng)新活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí)、科技興趣和科學(xué)精神。在學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上，采用課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合的方式，在教育教學(xué)的各領(lǐng)域、各流程中向?qū)W生滲透科學(xué)思想、科學(xué)方法和培養(yǎng)科技技能，教育學(xué)生從小樹立科學(xué)的世界觀。

總結(jié)以往，有收獲也有遺憾，但是我們堅(jiān)信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，又有一支樂于奉獻(xiàn)的教師努力拼搏，我校的科技教育工作肯定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步，去迎接又一個(gè)更美麗的明天。

科普宣傳活動(dòng)總結(jié)【篇5】

11月19日，浦江第三中學(xué)科技志愿者隊(duì)的學(xué)生河科技教師來到城皇的故鄉(xiāng)召稼樓古鎮(zhèn)。學(xué)生們帶著他們的任務(wù)。 首先，他們想宣傳我們關(guān)于保護(hù)母親河的提議，并征求盡可能多的簽名。二是調(diào)查一般河流水環(huán)境的主要影響因素，收集改善一般河流水環(huán)境的可行性建議。整個(gè)活動(dòng)持續(xù)了3個(gè)小時(shí)。 在學(xué)生分配任務(wù)后，他們分組進(jìn)行活動(dòng)。

活動(dòng)過程中得到了一大批社會(huì)人士的積極支持，肯定了我們的活動(dòng)意義，還給我們提出了寶貴的建議，我們也覺得下一次再開展類似的活動(dòng)一定要加大學(xué)生的參與面。

閔行區(qū)浦江第三中學(xué)

附保護(hù)母親河”調(diào)查活動(dòng)的思考和建議

閔行區(qū)浦江第三中學(xué)王以琳、嚴(yán)澤峰

內(nèi)容摘要：

本文運(yùn)用自編的“保護(hù)母親河”調(diào)查問卷，前后幾次總計(jì)對(duì) 275 名社會(huì)公民進(jìn)行了調(diào)查研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：人們對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)不夠全面，或者只停留在理論上，并沒有將環(huán)保理念深入生活中成為自覺的行為。這必然會(huì)影響到環(huán)境保護(hù)的效果，無法得到明顯改善。

所以加強(qiáng)宣傳“保護(hù)母親河”的重要性，倡導(dǎo)動(dòng)員人們一起將環(huán)保落實(shí)于生活中是十分必要的。

關(guān)鍵詞：保護(hù)母親河，調(diào)查環(huán)境保護(hù)建議

一、引言

“母親河保護(hù)行動(dòng)”是一項(xiàng)旨在動(dòng)員億萬青少年和社會(huì)公眾參與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的大型社會(huì)公益活動(dòng)。號(hào)召保護(hù)母親河，大力倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，傳播先進(jìn)的生態(tài)文化，組織環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，推進(jìn)生態(tài)環(huán)境建設(shè)。保護(hù)母親河行動(dòng)已成為青少年和公眾接受環(huán)境教育、提高環(huán)保意識(shí)、投身環(huán)保實(shí)踐的有效途徑和生動(dòng)課堂

近年來，浦江鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，周邊經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)層出不窮，工廠林立。隨著工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，居民的生活水平也在不斷提高，其中之一就是不同消費(fèi)水平的住宅小區(qū)的發(fā)展?？梢哉f，浦江鎮(zhèn)城鎮(zhèn)化建設(shè)已進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期。

凡事都是利弊相結(jié)合而存在的，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，我市環(huán)境破壞也日益嚴(yán)重。從我們自己做起，從身邊的細(xì)節(jié)做起，號(hào)召身邊的每一個(gè)人保護(hù)環(huán)境，這是一件不能等待的事情。

為充分發(fā)揮學(xué)校的作用，影響帶動(dòng)更多的社會(huì)公眾參與保護(hù)母親河的活動(dòng)，我們浦江三中成立了“保護(hù)母親河”志愿者服務(wù)隊(duì)，開展了一系列豐富多彩的環(huán)?；顒?dòng)，如爭(zhēng)做小小調(diào)查員、爭(zhēng)做綠色小標(biāo)兵等，黑板報(bào)、手抄報(bào)是我們的主要陣地。我們還向該鎮(zhèn)1000多人發(fā)出了環(huán)保建議，并在企業(yè)、工廠和酒店進(jìn)行了社會(huì)宣傳；到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、商場(chǎng)、商店進(jìn)行社會(huì)調(diào)查等綜合行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

下面，就是我們浦江三中“保護(hù)母親河”志愿者服務(wù)隊(duì)進(jìn)行的調(diào)查結(jié)果，現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果整理如下：

二、調(diào)查對(duì)象和調(diào)查方法：

（一）調(diào)查對(duì)象：

本次調(diào)查的對(duì)象是未受教育者、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)生（共275人）。從受訪者的文化程度來看，59.4%的受訪者具有初中及以下文化程度，24.4%的受訪者具有高中文化程度

大專以上文化程度的占4％，其中27.3％。樣本構(gòu)成如下：

1區(qū)域劃分：魯匯區(qū)（233）和非魯匯區(qū)（42）

2年齡分類：28歲以下（108歲）28-50歲（141歲）50歲以上（26歲）

3.性別分類：男（115）女（160）

4教育類別：未受教育（19）初中及以下（144）高中、大學(xué)（112）

（二）調(diào)查方法：

1.采用問卷調(diào)查法。自編問卷調(diào)查內(nèi)容共 11 項(xiàng)， 9 項(xiàng)為封閉式問題，即選擇題， 2 項(xiàng)為開放式問題，即用自己的語言或文字回答問題。

共發(fā)放問卷300份，**275份，**率91.7%。

2程序：a問卷b資料整理分析

三、調(diào)查結(jié)果與分析：

1你對(duì)大治河的水資源滿意嗎？

a： 非常滿意□b:滿意□c:一般d:不滿意□

從調(diào)查數(shù)據(jù)可以看出，大多數(shù)人對(duì)目前的水資源并不滿意。而教育水平也決定著人們的環(huán)保意識(shí)。程度越高，越擔(dān)心當(dāng)前的水污染。

他們認(rèn)為水是資源和環(huán)境不可或缺的一部分。我們志愿者要加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)水環(huán)境意識(shí)，充分讓全鎮(zhèn)人民認(rèn)識(shí)到水資源、水環(huán)境的重要性和保護(hù)水環(huán)境、水資源的緊迫性，形成愛水、惜水、節(jié)水、護(hù)水的全民意識(shí)。

2.您是否關(guān)心環(huán)境保護(hù)？

a： 非常關(guān)注□b：比較關(guān)注□c：一般□d：不關(guān)心□

從這張表可以看出，環(huán)境問題一直受到廣大人民的關(guān)注，已經(jīng)成為公眾關(guān)注的重大問題。公民的環(huán)保意識(shí)逐漸增強(qiáng)，但往往“言行”不一致，在生活中并沒有落實(shí)于行動(dòng)，甚至有一小部分人不顧生態(tài)平衡蓄意破壞環(huán)境，而他們?yōu)榈闹皇且恍﹤€(gè)人私利。

三。能否愛護(hù)綠化，不亂扔果皮和紙張，不隨地吐痰？

a： 是的，b:基本上能做到□

在調(diào)查的人員中，有 178 人能做到，占 64 . 7 % ，偶爾能做到占 29 . 8 % ，沒有做到占 5 .

4 ％。支持環(huán)保，體現(xiàn)于公民生活中的一舉一動(dòng)，從自己身邊的小事做起，從細(xì)節(jié)處做起，對(duì)于環(huán)保，不會(huì)有人強(qiáng)迫你去為此做些什么事，環(huán)保工作靠的是自覺性與自發(fā)性。從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出，我們的意識(shí)還須要提高。

你如何處理日常生活中的垃圾？

a:扔到指定垃圾筒□ b:大部分扔到指定垃圾桶□ c:不區(qū)分垃圾桶□

這張表顯示仍有一些人沒有把他們的垃圾扔進(jìn)指定的垃圾箱。從這些數(shù)據(jù)可以看出，生活中存在的環(huán)保問題仍層出不窮，其中有很多是我們可以舉手之勞或通過平時(shí)堅(jiān)持就能做到的，但我們有時(shí)往往為了貪便，不能做到，看來還需依靠社會(huì)大環(huán)境的引導(dǎo)而不斷改善。

5. 你看到別人亂認(rèn)垃圾你阻止過嗎？

a： 經(jīng)常是b區(qū)：有時(shí)是，有時(shí)不是

面對(duì)環(huán)境破壞者，能經(jīng)常阻止地占 22 . 2 ％。上述數(shù)據(jù)說明，雖然大多數(shù)公眾認(rèn)為環(huán)境保護(hù)與每個(gè)人都有關(guān)系，但是，總的看來，公眾對(duì)其自身努力和民間自下而上的環(huán)保運(yùn)動(dòng)的成效沒有信心。

面對(duì)破壞環(huán)境的各種行為，大多數(shù)人不愿過問，主要是因?yàn)椤肮芤矝]用”。造成這種局面的主要原因有以下兩個(gè)個(gè)方面：第一，傳統(tǒng)觀念認(rèn)為“多一事不如少一事”。

由于環(huán)境是關(guān)系到大家的事，一般人以為終究會(huì)有人出面管，自己不必冒冒失失地帶頭。第二，在制度上，一方面，公眾個(gè)人的保護(hù)環(huán)境行為缺乏制度上的保障，沒有受到充分的激勵(lì)，從而抑制了其積極性；另一方面，現(xiàn)有的環(huán)保政策法規(guī)往往難以落到實(shí)處，導(dǎo)致一些執(zhí)法不嚴(yán)，甚至執(zhí)法犯法的現(xiàn)象出現(xiàn)，在公眾中造成了不良影響，不利于公眾積極自覺地參與環(huán)保。

6你經(jīng)常使用一次性用品嗎？

a:很多b:比較多 □ c:一般不用 □

從這張表可以看出，一次性用品的使用量非常大，這主要與一次性用品使用成本低、使用方便有關(guān)。我們志愿者今后還要多向身邊的人宣傳使用一次性物品造成的環(huán)境污染，動(dòng)員身邊的人盡量少用一次性物品，多用手帕、菜籃等能重復(fù)使用的物品

7.您一般通過什么途徑了解保護(hù)水資源的資料？

a:電視網(wǎng)絡(luò) □ b:社會(huì)宣傳 □ c:其他 □ d:一般不了解 □

此道題可多項(xiàng)選擇，結(jié)果可以看出人們還是從電視上獲得信息的多，占 52 、 23 % ，社會(huì)宣傳居第 2 位，占 24 . 69 % ，其他獲得居第 3 位，占 12 . 96 ％而一般不了解的也占要求 11 .

11 ％。由此可見，**、媒介要在電視上加大環(huán)境保護(hù)的公益廣告的宣傳力度，增強(qiáng)公民的環(huán)保意識(shí)，樹立“環(huán)保為人人，人人為環(huán)?！钡挠^念。

8.您是否反思自己在環(huán)境問題上的行為？

a：經(jīng)常b：有時(shí)c：從不

表中顯示，大多數(shù)人對(duì)河道污染不滿意。我們的志愿者通過各種渠道調(diào)查了我們河流的水污染情況。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，水的污染有兩類：

一是自然污染，二是人為污染。而危害較大的是人為污染。鎮(zhèn)**每年為了治理大致河，都投入了大量的人力、物力、財(cái)力，為大致河清淤、截污、建綠、河道保潔，進(jìn)行綜合整治。

可最近，據(jù)報(bào)道，剛剛有些變清澈的河水又開始混濁了，這多么令人痛心。

9.您覺得要全民“保護(hù)母親河”，保護(hù)環(huán)境，最難的是什么？

a:不知道如何保護(hù)□ b:大家都這樣做，我也這樣做□ c:社會(huì)的懲罰力度不夠□ d:其他

從此表中的數(shù)據(jù)反映出來的現(xiàn)狀是不容樂觀的，大部分公民都認(rèn)識(shí)到了目前不盡人意的環(huán)保狀況，但具體怎樣做，去改善、去提高的少之又少。這也說明，從認(rèn)識(shí)問題到解決問題，是一個(gè)需要不斷努力的過程。環(huán)保是一個(gè)如此漫長(zhǎng)的過程，它不是靠喊幾個(gè)口號(hào)就能實(shí)現(xiàn)的。

這說明我們志愿者還必須加大宣傳力度，將“保護(hù)環(huán)境”的意識(shí)灌疏到每一位公民的心里。

10.您對(duì)我們小隊(duì)開展的“保護(hù)母親河”活動(dòng)有什么建議嗎？

這是一個(gè)開放式問題，要求公民用自己的語言或文字回答問題。編寫此題的目的是希望社會(huì)公民多給我們志愿者服務(wù)小隊(duì)提寶貴建議，以便我們的活動(dòng)取得更大的成效。從調(diào)查結(jié)果來看，一些市民的建議很好；我們的隊(duì)伍要大力宣傳和提高群眾的環(huán)保意識(shí)；我們隊(duì)的力量太弱了。要依靠群眾，響應(yīng)**，參與環(huán)境保護(hù)。

11.您覺得共公民應(yīng)該如何在生活中保護(hù)“母親河”？

調(diào)查的結(jié)果，大部分人這道題沒說，但也有小部分人環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)，他們談了許多保護(hù)環(huán)境的小措施：有的說，要節(jié)約水源，盡量少用一次性物品；有的說不要亂扔垃圾，垃圾分類；有的說部門積極宣傳，開展一系列整治措施…… 聽了他們的話，我們更加堅(jiān)信我們小隊(duì)開展這次“保護(hù)母親河，我們來行動(dòng)”活動(dòng)意義深遠(yuǎn)。

四、思考和建議

“保護(hù)母親河行動(dòng)”是一項(xiàng)需要全社會(huì)關(guān)心支持和參與的公益事業(yè)，是 21 世紀(jì)的綠色希望工程。只有動(dòng)員廣大人民群眾參與，才能促進(jìn)它的廣泛發(fā)展。在這次調(diào)查過程中，還存在一些不盡如人意的地方。

我們小隊(duì)的的全體成員，建議：

1電視臺(tái)公益環(huán)保廣告比商業(yè)廣告多，讓更多人了解環(huán)保的重要性和緊迫性。

2.我們的團(tuán)隊(duì)還應(yīng)加強(qiáng)環(huán)保宣傳活動(dòng)，使全鎮(zhèn)人民隊(duì)還保的重要性有更深入的了解。定期做一些規(guī)模比較小，但卻又不失宣傳力度的活動(dòng)，讓浦江鎮(zhèn)人民知道環(huán)境對(duì)我們多么重要，從而提高環(huán)保意識(shí)。

科普宣傳活動(dòng)總結(jié)【篇6】

中和鎮(zhèn)太和小學(xué)科普知識(shí)宣傳周

活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步推進(jìn)科技教育，發(fā)展科技教育成果，我校積極參與雁江區(qū)科普周活動(dòng)。經(jīng)過全體師生的共同努力，達(dá)到了預(yù)期的效果?；顒?dòng)緊扣“萬眾創(chuàng)新，擁抱智慧生活”的主題，開展了一系列富有成效的宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)豐富多彩、形式多樣，成績(jī)顯著，活動(dòng)現(xiàn)已告一段落，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。我們正處在一個(gè)瞬息萬變、充滿創(chuàng)新知識(shí)和創(chuàng)新事業(yè)的信息時(shí)代，開展素質(zhì)教育最重要的就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力，這是我們下一代立足于現(xiàn)代社會(huì)的最起碼的條件，創(chuàng)新型人才需要用創(chuàng)新的方法來培養(yǎng)，活動(dòng)是培養(yǎng)人的重要載體?？茖W(xué)的價(jià)值在于普及，普及才可以被繼承，應(yīng)用和發(fā)展。

為了增長(zhǎng)學(xué)生的科普知識(shí)，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造精神，我校多次召開教師會(huì)議、班主任會(huì)議、學(xué)生座談會(huì)，各班還利用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，使學(xué)生明白了科普活動(dòng)的目的和意義，增強(qiáng)了學(xué)生參與科普活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性，從而為本次活動(dòng)開展提供了強(qiáng)有力的保障。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

為使科普宣傳周的各項(xiàng)活動(dòng)健康有效的開展，學(xué)校成立了“科普宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：夏文中

副組長(zhǎng)：吳遜陳薇

成員：蘇宗明、李東瓊、王彗君、陳德英、李鳳玲、陽云子

學(xué)校少先隊(duì)負(fù)責(zé)活動(dòng)安排，制定計(jì)劃，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，配套完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，各項(xiàng)活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人，有計(jì)劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，完善過程管理和檔案資料管理，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，促進(jìn)了活動(dòng)的有效開展。

三、活動(dòng)豐富，形式多樣

1、“國(guó)旗下講話”宣傳“科普”。在“科普宣傳周”期間，我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道，利用“國(guó)旗下講話”宣傳“科普宣傳周”和科學(xué)文化知識(shí)。在組織形式上，我們廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生寫發(fā)言材料，以每班為單位，各評(píng)出一名同學(xué)到學(xué)校參加評(píng)選，優(yōu)中選優(yōu)，評(píng)出一名同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下講話。

這種活動(dòng)不僅擴(kuò)大了教育的范圍，而且加深了學(xué)生的印象，提高了教育效果。

2、科普專題講座，講解“科普”。我校全體學(xué)生分低段、中段、高段三個(gè)組分別**了科教短片，讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識(shí)，培植科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng)造欲望，將全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋。

3、主題班會(huì)，議論“科普”。我們利用每周一的班會(huì)時(shí)間，開展主題班會(huì)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們以“我愛科學(xué)”、“科技在我心中”、“展望未來科技”、“我的科學(xué)小常識(shí)”、“我的未來”等為主題，讓充分學(xué)生參與。

一些班級(jí)被分成幾個(gè)小組，討論他們自己的理解；有的班級(jí)分成兩組進(jìn)行辯論，取得了顯著的成績(jī)。在活動(dòng)中，學(xué)生們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野，陶冶了情操，收到了預(yù)期的效果。

4、進(jìn)行校級(jí)科技創(chuàng)作比賽，實(shí)踐“科普”。在“科普宣傳周”期間，我校舉行了一年一度的科技創(chuàng)作比賽，通過比賽，發(fā)現(xiàn)了一大批科技愛好者和動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生。

四、存在的問題

1由于學(xué)校規(guī)模小、內(nèi)涵不足，科普活動(dòng)還處于探索階段，科普活動(dòng)的一些環(huán)節(jié)還比較粗糙。

2、部分師生對(duì)科普工作的意義認(rèn)識(shí)不夠，存在對(duì)工作的解怠或不力的現(xiàn)象。

三?？破栈顒?dòng)沒有得到家長(zhǎng)和社會(huì)的充分認(rèn)可，給學(xué)校的科普工作帶來了一定的阻力。

五、今后工作的思路

1、加強(qiáng)對(duì)科普活動(dòng)的宣傳力度，進(jìn)一步提高師生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)科普工作的認(rèn)識(shí)，努力提高科普活動(dòng)的實(shí)效，爭(zhēng)取形成廣泛的共識(shí)，進(jìn)而形成科普教育的強(qiáng)勁合力，推進(jìn)科普工作。

2加強(qiáng)科普教育的理論研究、研究和實(shí)踐，普遍提高從事科普教育的教師素質(zhì)和能力。

三。要加強(qiáng)科普活動(dòng)的常態(tài)化管理，加強(qiáng)科普教育校本化發(fā)展，開創(chuàng)一條具有橫港學(xué)校特色的科普教育之路。

中和鎮(zhèn)太和小學(xué)陳薇

2015年9月24日

科普宣傳活動(dòng)總結(jié)【篇7】

根據(jù)x市科技局、x市委宣傳部、x市科協(xié)關(guān)于開展xx年x省科普活動(dòng)月通知的要求，雙流區(qū)科協(xié)第二十四屆“科技之春”科普宣傳月活動(dòng)于x月xx日在我區(qū)xx街道拉開帷幕，于x月xx日結(jié)束，現(xiàn)將我區(qū)科普活動(dòng)月工作基本情況總結(jié)如下：

一、科普月活動(dòng)基本思路及宣傳主題

緊密圍繞全面建成小康社會(huì)，加快建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的城市決策部署，深入實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，大力普及科學(xué)知識(shí)，推廣應(yīng)用科技創(chuàng)新成果，結(jié)合全面落實(shí)產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總體要求，促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)大發(fā)展。本次科普月活動(dòng)以“加強(qiáng)科技創(chuàng)新、助推鄉(xiāng)村振興”為主題，雙流區(qū)科協(xié)積極組織了區(qū)級(jí)相關(guān)部門、鎮(zhèn)（街）及廣大科技工作者、科普志愿者，在全區(qū)十二個(gè)鎮(zhèn)（街）開展科技趕場(chǎng)、科技培訓(xùn)、科技咨詢、科普宣傳、農(nóng)技推廣等系列活動(dòng)，送科技下鄉(xiāng)助力脫貧攻堅(jiān)，強(qiáng)力推進(jìn)我區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)工作。

二、區(qū)級(jí)各部門高度重視

xx年“科技之春”科普月活動(dòng)由區(qū)科協(xié)、區(qū)新科局主辦，區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、氣象局、水務(wù)局、文化體育和旅游局、區(qū)老科協(xié)及各鎮(zhèn)（街）等單位協(xié)辦，切實(shí)把科技下鄉(xiāng)工作作為重點(diǎn)工作來抓。各區(qū)級(jí)單位都成立了科技服務(wù)小分隊(duì)，隊(duì)員的整體科學(xué)素質(zhì)較高、工作作風(fēng)優(yōu)良、專業(yè)技術(shù)水平高，在宣傳過程中能做到宣傳實(shí)物、宣傳展板、宣傳資料、科普項(xiàng)目“四落實(shí)”，為“科技之春”科普活動(dòng)月的順利開展提供了強(qiáng)有力的保障。

三、活動(dòng)內(nèi)容及形式多樣化

（一）主題突出

1、開展獨(dú)具特色的科普活動(dòng)。廣泛動(dòng)員全區(qū)各級(jí)科協(xié)組織和科普工作者，大力弘揚(yáng)科學(xué)精神，推廣科技創(chuàng)新成果助力鄉(xiāng)村振興，樹立科學(xué)文明的生活觀念和生活方式，開展形式多樣的科普知識(shí)宣傳活動(dòng)。

新型社區(qū)居民、企業(yè)職工、青少年學(xué)生重點(diǎn)人群多元化的科技需求，開展科普“進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)園區(qū)、進(jìn)景區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)?！钡刃麄骰顒?dòng)，重點(diǎn)開展科技趕場(chǎng)、科普講座、科技推廣等活動(dòng)，推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。

會(huì)、農(nóng)技協(xié)會(huì)的專家和農(nóng)村科技致富帶頭人，開展各類農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，示范性推廣農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果，拓展農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展新空間和農(nóng)民增收致富新渠道，帶動(dòng)群眾依靠科技脫貧致富。

返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會(huì)等活動(dòng)，夯實(shí)創(chuàng)業(yè)能力基礎(chǔ)，引導(dǎo)群眾進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。

（二）特色突出

根據(jù)不同鎮(zhèn)（街）經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特色，確定相應(yīng)活動(dòng)主題。為進(jìn)一步加大“科技之春”活動(dòng)的影響力，廣泛動(dòng)員全區(qū)各級(jí)科協(xié)組織和科普志愿者，大力弘揚(yáng)科學(xué)精神，倡導(dǎo)移風(fēng)易俗，抵制封建迷信，引導(dǎo)人們遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”，樹立科學(xué)文明的生活觀念和生活方式，開展形式多樣的科普知識(shí)宣傳活動(dòng)。x月xx日，我區(qū)科技之春科普月暨科技下鄉(xiāng)活動(dòng)在雙流區(qū)xx街道舉行啟動(dòng)儀式，在科普文藝表演中設(shè)有科普知識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸷透?jìng)猜環(huán)節(jié)，參與人數(shù)達(dá)到xx多人。x月x日，科普宣傳小分隊(duì)在黃甲鎮(zhèn)黃甲廣場(chǎng)開展科技三下鄉(xiāng)活動(dòng)，為轄區(qū)居民提供免費(fèi)義診、免費(fèi)健康咨詢等服務(wù)，共接診xx多人次。x月xx日，區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、水務(wù)、氣象等部門科技宣傳小分隊(duì)來到永安鎮(zhèn)，永安鎮(zhèn)供電所、鎮(zhèn)食藥監(jiān)所、鎮(zhèn)社事辦、鎮(zhèn)綜治辦以及鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)協(xié)會(huì)都積極參與到本次科普宣傳活動(dòng)之中，除了大型科普文藝演出和醫(yī)療小分隊(duì)免費(fèi)義診，還對(duì)耙耙柑、鱸魚、藍(lán)莓、絲瓜新品種種植進(jìn)行了宣傳和推廣，分發(fā)秧苗xx余株?？破招麄骰顒?dòng)在幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的技術(shù)難題的同時(shí)，提高了群眾的科學(xué)素質(zhì)，在全區(qū)掀起學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的活動(dòng)熱潮，深受群眾喜愛。

四、工作扎實(shí)，成效明顯

本次“科技之春”科普月活動(dòng)，與區(qū)委、區(qū)政府建設(shè)“國(guó)家級(jí)臨空經(jīng)濟(jì)示范區(qū)”工作緊密結(jié)合；注重展示科技助推社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用、注重展示和體現(xiàn)科協(xié)在組織科普、科技宣傳工作中的社會(huì)主導(dǎo)作用和服務(wù)“三農(nóng)”的作用；落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)到位、專家到位、資料到位、經(jīng)費(fèi)到位。x月科普月活動(dòng)中，全區(qū)共進(jìn)行重點(diǎn)科普宣傳活動(dòng)xx場(chǎng)次，大型科普文藝演出x次，專家義診x次；全區(qū)組建了xx支科技小分隊(duì)，共計(jì)出動(dòng)科普宣傳人員xx多人次；全區(qū)制作科普宣傳橫副、掛牌和專家咨詢座牌xx余個(gè)，現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)發(fā)放各種科技掛圖、書、光盤、資料、實(shí)物近xx（套），展出各種科技展板xx多個(gè)，送實(shí)用技術(shù)掛圖xx多幅，現(xiàn)場(chǎng)展示的農(nóng)副產(chǎn)品有葡萄、果樹苗木、種子新品、新農(nóng)藥、肥料、飼料等xx多種，參加科技咨詢的農(nóng)戶近xx多人次，區(qū)老科協(xié)共組織醫(yī)療老專家團(tuán)隊(duì)為各鎮(zhèn)（街）群眾免費(fèi)健康咨詢、義診等服務(wù)，就診人數(shù)達(dá)到xx多人次，xx年科普宣傳月活動(dòng)在全區(qū)各鎮(zhèn)（街）達(dá)到xx %全覆蓋。