我心飛翔作文

我心飛翔作文。

作文是啟示人生的藍(lán)圖幫助我們找到通向成功之路的方向，寫作讓我們能夠在安全的環(huán)境中表達(dá)出內(nèi)心的情感和想法。在寫作文時(shí)要條理清晰，情感表達(dá)真摯。下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你推薦的“我心飛翔作文”，希望本文能夠?yàn)槟峁┮恍?shí)用建議！

我心飛翔作文 篇1

我心飛翔！飛到那遙遠(yuǎn)的地方，那兒藏著我的夢(mèng)想，等著我去挖掘?qū)毑兀?/p>

我心飛翔！我要飛到那片廣闊的原始森林，去感受大自然真正的氣息。在那兒有鳥雀歌唱嬉戲，猿猴在樹上蕩來蕩去，盡情地展現(xiàn)它們最原始的魅力?！班编?！什么？你也有夢(mèng)想？你要飛到世界上最高的地方？”一只色彩斑斕卻叫不出名兒的鳥說道。

我心飛翔！我要飛到遼闊的大草原，去享受那兒的微風(fēng)拂面，去看那一望無(wú)際的碧綠，波瀾起伏的土丘，感受那風(fēng)吹草低見牛羊的遼闊！忽然，我仿佛聽見了一陣牧笛聲，咦？我怎么聽著感覺有些悲傷……

那騎在牛背上的牧童啊！你為什么要悲傷？哦，我知道了，是因?yàn)槟銚碛袕V闊的天空卻不能放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏，對(duì)嗎？可憐的孩子，請(qǐng)不要悲傷，只要你敢想，即使沒有風(fēng)，那夢(mèng)想的風(fēng)箏也會(huì)為你而飛翔！

我心飛翔！我要飛入那深藍(lán)的大海，我要緊貼著它的心臟，去感受它的溫暖和投入其母親一般寬廣的胸懷。我要潛入海的最深處，去尋找深海之中的光芒。會(huì)有的，一定會(huì)有的！我不斷地下潛，感受著巨大的水壓對(duì)我的洗禮……

終于，我找到了！那是一條燈籠魚，它腦袋上長(zhǎng)著根條狀物，頂端散發(fā)著黃色的光芒，在這深海之中，它是那么的明亮！我問它：“你提著燈籠是在尋找什么嗎？”它回答說：“我正在尋找我遺失的夢(mèng)想?！?/p>

我心飛翔！我要飛入那蒼茫的大地，我要擁抱它堅(jiān)實(shí)的脊梁，去感受它的剛強(qiáng)和父親一般黝黑的面龐?？墒牵巡辉偈悄敲吹耐暾?，光滑，有的只是殘缺和坑坑洼洼。我問大地說：“您的夢(mèng)想是什么？是再創(chuàng)造一座雄偉的大山？還是創(chuàng)造一片美麗的森林？”可是大地卻沉默不語(yǔ)。

這時(shí)，一條蚯蚓爬了過來，我問它：“你的夢(mèng)想是什么呢？”它笑了笑說：“我的夢(mèng)想是幫大地母親清理她身上所有的垃圾，填補(bǔ)他身上所有的坑洞！”

我心飛翔！飛到世界上所有的地方，為了我們的夢(mèng)想！

我心飛翔作文 篇2

或許，你是一株蒲公英；或許，你是一只雛鷹；或許，你是一枚飛花；不要等待曾對(duì)你立下誓言的風(fēng)的到來，張開心靈的翅膀飛起來吧，生命因你而精彩！

張開翅膀飛起來，生命需要拼搏。

沒有誰(shuí)生來便是成功者，想要成功，沒有頑強(qiáng)的斗志是不行的。申奧時(shí)，北京而臨的是一個(gè)個(gè)強(qiáng)手，成功的希望微乎其微，但中國(guó)放棄了嗎？沒有。堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的拼搏精神使中國(guó)笑到了最后。中國(guó)成功了！很多人會(huì)問，如果當(dāng)時(shí)中國(guó)沒有申奧成功，那么拼搏還有意義嗎？我會(huì)堅(jiān)定地告訴他，與其碌碌一生而善終，不如拼搏一生而無(wú)果。我想，不只是我，所有的中國(guó)人都會(huì)這樣回答。這就是中國(guó)人民的民族精神，一個(gè)勇于拼搏的民族所綻放的光彩。

張開翅膀飛起來，生命需要自信。

一位智者曾經(jīng)說過：在生命的河流上掌舵，左右自己的不是涌浪迭濤，而是心頭矢志不渝的羅盤：自信。自信是一劑良藥，輕了便成了自卑，重了則成了自醉，但這良藥，卻是無(wú)法用錢買來的。奧運(yùn)的賽場(chǎng)上，高手云集，個(gè)個(gè)身手不凡，倘若你沒有絕對(duì)的自信，定會(huì)被這強(qiáng)勁的氣勢(shì)壓倒。我很自豪，我是一個(gè)中國(guó)人，因?yàn)橹袊?guó)人堅(jiān)信，一切皆有可能！

在殘酷的競(jìng)技場(chǎng)上，我看到了人性所散發(fā)出的自尊、自信、自強(qiáng)。我的眼光不會(huì)錯(cuò)，這是一個(gè)不會(huì)沉淪的民族，對(duì)于夢(mèng)想，他們會(huì)永恒地去追逐！

我想只有經(jīng)歷了磨難與挫折，才能擁有堅(jiān)硬的羽翼，于是，生命便注定要飛翔。

我心飛翔作文 篇3

吹落書架上的塵埃，輕輕地翻開一本厚厚的書，融進(jìn)書中韻味深長(zhǎng)的故事里，品讀一位位人物的悲歡離合，那一刻，我心便已飛翔。

“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為豬子牛?！痹诨璋档陌?，捧起一本《朝花夕拾》，看魯迅的童年故事，仿佛回到那那個(gè)愚昧黑暗的年代?！段宀?huì)》似乎是魯迅當(dāng)時(shí)最愛的活動(dòng)，看似在寫兒時(shí)觀看迎神賽會(huì)的急切興奮心情，實(shí)則表達(dá)了封建教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘?！冻ㄏκ啊诽幪庯@露著魯迅對(duì)舊勢(shì)力的嘲諷與抨擊。在不斷閱讀的過程中，我的心，隨著魯迅的筆鋒在飛翔，飛到那個(gè)黑暗的年代，感受同作者一樣的惆悵與盼望。

“古今多少事，都付笑談中。”那一本《三國(guó)演義》勾勒出了多少各具風(fēng)采的人物形象以及曲折動(dòng)人的故事情節(jié)。翻開它，眼前浮現(xiàn)出桃園，三人結(jié)義創(chuàng)造了震驚群雄的強(qiáng)大組合，想起赤壁之戰(zhàn)，孔明巧借東風(fēng)，打得曹操落花流水。可就在這三國(guó)鼎力之時(shí)，劉備被火燒七百里聯(lián)營(yíng)一病不起，我驚詫于蜀國(guó)之主竟脆弱至此，驚訝、氣憤與悲哀聚在心中，一怒之下合頁(yè)而去，我的心似乎也摔在了地上。

但我冷靜下來，翻開它，再細(xì)細(xì)品味，我看到了曹操雖無(wú)數(shù)次被打擊與背叛，多次險(xiǎn)些客死他鄉(xiāng)，可他卻堅(jiān)毅地站了起來，繼續(xù)前進(jìn)，我的心似乎又重回到藍(lán)天，載著曹孟德的堅(jiān)毅，化作堅(jiān)韌的羽翼飛向更高更遠(yuǎn)的蔚藍(lán)天空。

我心飛翔，飛翔到戰(zhàn)火紛飛的三國(guó)，看各路群雄堅(jiān)韌的風(fēng)骨。在文學(xué)的陽(yáng)光下，在書籍的藍(lán)天里，我的心從未停止飛翔，我的羽翼也更加堅(jiān)韌與豐滿，愈來愈高，愈來愈遠(yuǎn)。

書，給予我知識(shí)；書，陶治我情操；書，讓我心飛入云霄。

我心飛翔作文 篇4

日復(fù)日，年復(fù)年，時(shí)間老人孤獨(dú)的翻著“四季”這本早已泛黃的畫冊(cè)。而我常常坐在秋千上，靜靜地傾聽它的旋律：聽春的花語(yǔ)，聽夏的蟬鳴，聽秋的落葉蕭蕭，聽冬的白雪皚皚……就這樣聽著，有時(shí)心中朦朧的感覺到：自己像春天的一叢青草，默默的簇?fù)碇砼缘慕k麗鮮花；有時(shí)覺得自己像夏天的蟬，明知終會(huì)落入泥土還頑強(qiáng)吟頌秋日里最后的絕唱；有時(shí)覺得自己像秋天的紅葉，在空中劃著美麗的弧線，釋放最后的美麗；有時(shí)覺得自己像冬天的雪， 冷冷的凜冽著，卻偏愛可以融化自己的陽(yáng)光……

深邃的夜空繁星朵朵，白蓮極盡嬌羞的容顏，在夜的靜謐中美麗千般。山睡在水的手心里，月睡在天空的酒窩里，小屋睡在深深淺淺的狗吠聲里，媽媽，您總習(xí)慣的讓我靜靜地依偎在您的懷抱里，聽我訴說著生活的快樂與煩憂，慈愛的詢問我學(xué)習(xí)上的種種困惑與喜悅，和我暢談人生憧憬未來，我感受著您陽(yáng)光般溫情的注視，承受著您春風(fēng)樣柔柔的愛撫。

媽媽，你總慈愛地望著我，眼中滿是欣慰，滿是希望，我細(xì)細(xì)地打量您：發(fā)現(xiàn)幸福的笑意初起在您的眉梢，繼而飛揚(yáng)過您彎彎的眼眸，而后漫過你的嘴角，最后一圈一圈洋溢開在你整張慈祥的臉龐。

媽媽，我知道，你的愛是汩汩流淌的一汪清泉，是初夜的虹霓美麗又溫暖，是黃昏吹著風(fēng)的軟，是星子在無(wú)意中閃，是細(xì)雨點(diǎn)灑在花前，是夜夜的月圓。

媽媽，不錯(cuò)，我是您的寶貝女兒，我有時(shí)真想做你梁間的紫燕，在初春里嬌柔呢喃，做你疲憊時(shí)一方試汗的潔白手帕，做你花園湖畔一株亭亭出水的紅蓮。

也曾想讓我的詩(shī)情，漫成一方美麗的紗巾，遮擋你的風(fēng)后的憔悴，也曾想讓你的笑靨，開成一朵精致的花朵，點(diǎn)綴在我飄逸的裙裾之間。

可是，媽媽，您可知道，您無(wú)微不至的寵愛和小心翼翼的訶護(hù)下的女兒充其量也只是一棵纖弱的小樹，總怯懦的躲在您的蔭蔽下，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的翹首極目守望陽(yáng)光；又像一只桀驁的風(fēng)箏，掙扎著往藍(lán)天飛，可飛得再高，也不能掙脫線的束縛。我只能無(wú)奈的沉默著，用沉默積蓄力量。

初春，只能靜靜地看著同伴們歡快把不起眼的泥巴玩出神奇的花樣；炎夏，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著朋友們自由的躍入池塘濺起一片美麗的浪花；秋冬，只能在孤寂中獨(dú)語(yǔ)，在蕭瑟的狹小空間量步……

愛我的媽媽，你們可知道，我日復(fù)一日被這種枯燥的生活桎窖著，幾乎喘不過氣來。

有一個(gè)樓頂，總暖暖的為我留下一片最藍(lán)的天空；有一陣春風(fēng)，總悠悠的為我?guī)碜蠲赖幕ㄏ?；有一顆星星，總悄悄的在夜晚為我多情閃爍；有一個(gè)美麗的夢(mèng)，總不斷引領(lǐng)我流浪到遠(yuǎn)方……

如果有一天我枕下的那本飄著油墨芳香的詩(shī)集和我一起消失了，那就是我不愿再被無(wú)形的長(zhǎng)線束縛著，我要飛……

媽媽，如果有一天我真的乘著蒲公英的翅膀去飛翔，請(qǐng)不要焦慮萬(wàn)分的四處找我，我會(huì)在春天的每一個(gè)角落長(zhǎng)出根須，然后在夏日的詩(shī)行里行走，一直走到茂密的森林 里聽花的夜語(yǔ)； 爸媽，如果有一天我真的穿著霓虹的彩裳飄然而去，請(qǐng)你們不要淚眼迷朦的呼喚我，也許那時(shí)我正在寂靜的古道上聽風(fēng)的吟唱，在遙遠(yuǎn)的長(zhǎng)亭外望“大漠孤煙直”， 看“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”； 媽媽，如果有一天我真的背著行囊踏著清歌遠(yuǎn)行，請(qǐng)不要癡情等待，或許我會(huì)飛翔在“三秋桂子”、“十里荷花”的.江南，在“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的北國(guó)，在美 麗雪域、在金色高原、在浩浩南海、在大洋彼岸、在金字塔下，在尼羅河畔，在凡爾賽宮，在世界的每一個(gè)角落，求索的腳步一步一步，不曾停息，一直追逐美麗的 彩虹到天際……

因?yàn)槲以撌谴笞匀坏呐畠?，是長(zhǎng)翅膀的天使。

我心飛翔作文 篇5

我每每坐在飛機(jī)上，眼望那潔白的云層，或是那火紅奪目的耀日，我總能想起達(dá)代羅斯的悲?。晃颐棵颗跗饡?，了解著那些用科技改變我們生活的人，我時(shí)時(shí)會(huì)想起萊特兄弟；我每每坐在電視前，看著那巨大的屏幕，其中那激動(dòng)人心的畫面，我總能體會(huì)航天員當(dāng)時(shí)的自豪，國(guó)人的驕傲！

他，本是一名卓越的藝術(shù)家和建筑師。他在流浪中，成為一名國(guó)王的朋友。他感受不到國(guó)王的真誠(chéng)，也眷戀著家鄉(xiāng)。他用羽毛做成了兩雙和鳥翼一模一樣的翅膀，打算和兒子伊卡洛斯一同逃走。兩個(gè)人鼓起翅膀漸漸地升上了天空。開始時(shí)一切都很順利。伊卡洛斯興高采烈，他感到飛行很輕快，不由得驕傲起來。于是，他操縱著羽翼朝高空飛去，可是太陽(yáng)強(qiáng)烈的陽(yáng)光融化了封蠟，用蠟封在一起的羽毛開始松動(dòng)。伊卡洛斯還沒有發(fā)現(xiàn)，羽翼已經(jīng)完全散開，從他的雙肩上滾落下去。不幸的孩子只得用兩手在空中絕望地劃動(dòng)，可是他浮不起來，一頭栽落下去，最后掉在汪洋大海中，萬(wàn)頃碧波把他淹沒了。這一切發(fā)生得如此突然，給他帶了了如此的絕望這是達(dá)代羅斯的悲劇。

如果，達(dá)代羅斯能得到科技的幫助，就不會(huì)有悲劇的發(fā)生。如果他能得到一家小型飛機(jī)，哪怕是一架滑翔機(jī)也好啊。一把降落傘也能幫助他，使他的兒子不至于瞬間墜入汪洋，葬生魚腹?，F(xiàn)在，飛機(jī)能載著我們，平穩(wěn)、高速地飛行，不再會(huì)發(fā)生達(dá)代羅斯的悲劇，能夠自由自在地飛翔。

他們，是奇跡的締造者，飛機(jī)的發(fā)明者。航空界的巨星，拉開了人類動(dòng)力航空史的序幕。幾百年來，人們夢(mèng)想能飛上天空。但實(shí)際上，他們認(rèn)為阿拉丁所乘坐的飛毯只是一個(gè)不可能在現(xiàn)實(shí)世界中存在的夢(mèng)想。但他們兩兄弟的天才創(chuàng)造，把人類過去的夢(mèng)想從神話變成了現(xiàn)實(shí)。飛機(jī)使我們生存的巨大星球縮小成為一個(gè)小小的世界。他們弟載人飛行的成功，奠定了今天宇宙航行的基礎(chǔ)。他們是真正的天才，贊美他們的話已數(shù)不勝數(shù)，他們圓了人類的一個(gè)飛天夢(mèng)！飛行者一號(hào)將永遠(yuǎn)在人們心中飛，人們的心將會(huì)伴隨著它飛翔！

她，是現(xiàn)實(shí)中的嫦娥，她作為中國(guó)第一個(gè)女航天員，乘著神舟九號(hào)飛船登上太空，讓嫦娥飛天不再是一個(gè)神話。她在飛船中，見證著神九與天宮一號(hào)對(duì)接這一有著非凡意義的一幕；她見證著中國(guó)向太空筑巢之夢(mèng)邁出關(guān)鍵一步；她見證著中國(guó)航天史掀開極具突破性的一章！在那個(gè)不平凡的18時(shí)37分，隨著一聲點(diǎn)火的口令，火箭在震天的轟鳴聲中騰空而起，承載著神舟九號(hào)飛船和她及另外啦、兩名航天員飛向蒼穹。那一刻注定不平凡，當(dāng)無(wú)數(shù)人共同為那一刻歡呼，我仿佛能夠體會(huì)到她激蕩的情、自豪的心！我心澎湃，我血沸騰，我想要吶喊，我體會(huì)到了飛翔的感覺。航天技術(shù)的展現(xiàn)，是科技的高速發(fā)展，中國(guó)如同那航天飛船，在飛翔這是劉洋的自豪，中國(guó)人的驕傲。

那一刻，無(wú)數(shù)中國(guó)人的心在飛翔！我想，中國(guó)的宇宙空間站建成的那一天，劉洋能夠再次飛天，世界的航天員能夠齊聚一堂。那時(shí)，人類對(duì)于茫茫宇宙的探索將邁出前所未有的一大步，全世界人民的心和著空間站一同飛翔！

每每望著那浩瀚無(wú)邊蔚藍(lán)的天空，我心中都在說：我的話語(yǔ)多得可以組成一部歷史，我的話語(yǔ)多得可以組成一片星河，當(dāng)我望著你時(shí)，我說得最多最動(dòng)情的一句就是我心飛翔！

我心飛翔作文 篇6

寒假里讀了一本書，一本非常有意思的小說，它的書名叫《狼牙》，于是我心飛翔！

《狼牙》講的是一個(gè)發(fā)生在和平大背景下的鐵與血的故事，它成功地塑造了現(xiàn)代軍人從上至下的群像：有善于駕馭各種人材、調(diào)兵遣將又愛兵如子的老爺子軍長(zhǎng)，有以靈活手腕處理和教育部署以及家人的智將型中年參謀長(zhǎng)，有以軍隊(duì)為家、克服一切困難包括絕癥病痛而從無(wú)到有帶出一支鐵血軍隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)和政委；也有出身少林、打遍軍隊(duì)乃至在國(guó)際特種兵比賽中無(wú)敵手的軍官。雖然小說開篇就以烈士墓園中士兵們鳴槍向天空射擊，告別長(zhǎng)眠戰(zhàn)友的悲壯色彩給小說平添了戰(zhàn)爭(zhēng)的血色，但后來的故事卻主要在描述和平時(shí)期沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)以及詮釋了戰(zhàn)爭(zhēng)更為了和平的深刻哲理，于是，少年的我有了少年的思緒飛揚(yáng)！

有一種人，天生就是戰(zhàn)士，存在的最大意義就在于戰(zhàn)場(chǎng)。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，但戰(zhàn)士還存在，這可能就是亙古不變的悲劇，《狼牙》中的所有主角都是這種人，而最具有煽動(dòng)性的戲劇沖突，就是結(jié)束了的戰(zhàn)爭(zhēng)和生而為戰(zhàn)士的沖突。書中主人公何志軍上校，這個(gè)從戰(zhàn)場(chǎng)上下來的戰(zhàn)斗英雄，每天帶著公文包和茶杯去軍區(qū)機(jī)關(guān)大院上班，尤如猛虎入籠、龍困淺灘，而支撐著他度過無(wú)兵可帶、無(wú)仗可打的艱難時(shí)期的只是一個(gè)信念——如果明天戰(zhàn)爭(zhēng)來臨！于是深藏我心中的理想——長(zhǎng)大我要當(dāng)將軍，再次飛翔！

“夜色當(dāng)中，我們是一把利劍；黑暗當(dāng)中，我們是一道閃電。我們是黑夜的精靈我們是平地的颶風(fēng)我們是看不見的影子我們是中國(guó)特種兵……”熱血沸騰的軍歌，席卷過荒草小路，席卷過山野大河，一直唱到了國(guó)際特種兵的比賽場(chǎng)上——11名中國(guó)軍人站成一排，五星紅旗在他們頭上獵列飄舞，中國(guó)特種兵榮獲總分第三名、個(gè)人最高榮譽(yù)“卡列夫勇士獎(jiǎng)杯和最佳軍事技能表現(xiàn)獎(jiǎng)，在特種兵的豪情逸志上，大大地標(biāo)注了兩個(gè)字：中國(guó)。于是我——一個(gè)未來的將軍豪情飛翔！

《狼牙》也給所有的人提出了問題：當(dāng)書中主人公林銳在各種任務(wù)中出生入死時(shí)，他的女友卻因?yàn)榈貌坏綉?yīng)有的照顧另投恩人的懷抱，林銳酒后撕心裂肺地呼喊著：”祖國(guó)，我們都是為了祖國(guó)，祖國(guó)在我心中……我出生入死我為了祖國(guó)，我在祖國(guó)心中嗎？”這些戰(zhàn)士有著真實(shí)的人性，他們都是普通人，他

們有家人老小，有對(duì)美好生活的向往，可他們?yōu)榱诉@身軍裝都放棄了！大城市、享樂、家人——所以這些我們看似太正常不過的事物，他們統(tǒng)統(tǒng)遠(yuǎn)離了，只因?yàn)樗麄兪擒娙?！因此在一時(shí)的迷惘中他們會(huì)這樣發(fā)問?？伤麄兊目删刺幘驮谟冢好糟l(fā)泄之后，他們以不懈的努力交上了一份完整的答卷，斬釘截鐵地回答：“祖國(guó)在我心中！”

多么壯志凌云的情懷啊，我想起了我在每一個(gè)周一升旗的時(shí)刻——我昂首挺胸邁著正步、我向著朝陽(yáng)展臂拋開五星紅旗、我行著隊(duì)禮注視著五星紅旗在雄壯的國(guó)歌中冉冉升起，心中回蕩著的就是這樣一個(gè)聲音：“祖國(guó)在我心中！”

于是我心高高地——飛翔！

我心飛翔作文 篇7

蝸牛說：“雄鷹展翅可以登上金字塔塔頂，而我心飛翔，亦可攀上金字塔塔頂┽溽?。　?/p>

小溪說：“雨珠奮力可以擠破白云降落，而我心飛翔，亦有飛上云顛俯視山川的╂鼓??！”

綠葉說：“紅花耀眼出眾，獨(dú)當(dāng)一面，人人贊不絕口，而我心飛翔，亦會(huì)甘為人梯默默耕耘，贏得贊譽(yù)聲聲?！?/p>

或許，雄鷹的矯健、雨珠的輕逸、紅花的美艷都在你所想到的情理之中，這是勿庸置疑的。然而蝸牛、小溪與綠葉雖微小，卻也可成就一番偉大的出人意料，又有誰(shuí)可否認(rèn)它的真實(shí)性呢？

縱觀歷史長(zhǎng)河，又有多少的出人意料發(fā)生在情理之中呢？

項(xiàng)羽、劉邦可謂一代梟雄，項(xiàng)羽正直守己、劉邦狡猾機(jī)智。鴻門宴上，項(xiàng)莊為項(xiàng)羽舞劍刺沛公，本可助項(xiàng)王成就一代偉業(yè)，然而，項(xiàng)王卻因固守正直的潔名縱虎歸山，以致日后項(xiàng)王兵敗烏江。鴻門宴上刺沛公已在情理之中，豈料項(xiàng)王卻甘愿保護(hù)自己日后的死對(duì)頭，這倒是出人意料的。然而情理畢竟是人的主觀理念，出人意料的事在歷史上也非罕見。

約翰一次聽說非洲一個(gè)小島上富含金礦，許多人都去淘金去了。這可是個(gè)發(fā)財(cái)致富的好路子，朋友也勸約翰前去淘金，但是約翰拒絕了。到最后，去淘金的人個(gè)個(gè)空手而歸，約翰卻帶著大筆財(cái)富回來了。這到底是怎么回事呢？原來，那個(gè)小島上并沒有什么金礦，所以淘金的人個(gè)個(gè)失望而歸，而要去個(gè)小島，必須穿過一片海，所以必須有船只運(yùn)輸，約翰正是讓心飛過了大海，抓住了機(jī)遇，發(fā)了一筆不小的造船財(cái)。

情理之中是柔和的輕風(fēng)一縷，意料之外是荒原的鮮花一束。輕風(fēng)可為人帶來清涼，鮮花亦贈(zèng)人芳香滿懷。只有我心飛翔，才能跨躍情理的障礙，捕捉真實(shí)的出人意料；只有我心飛翔，才能飛越思維的狹隘，讓情理與意料牽手，煥發(fā)出奪目的光彩。

讓我們展開心靈的翅膀吧！愿我心飛翔，穿越情理之中與意料之外，去擁抱那份魚翔淺底的空靈，去擁抱那份蝶舞花叢的自由，去擁抱那份雁游碧天的豪邁！

我心飛翔。奇跡無(wú)處不在！

有些文章取勝于用抒情的筆調(diào)來寫充滿哲理思考的內(nèi)容，這篇文章即是如此；有些文章取勝于用大量事實(shí)來折射深邃的思想，這篇文章亦如此。抒情、敘事、說理熔為一爐，全文異彩紛呈。

“我心飛翔”這一標(biāo)題清新亮麗，意境博大高遠(yuǎn)，讓人有如馳騁于廣袤天地之間，胸襟開闊，意氣風(fēng)發(fā)。

思路敏捷流暢，小到蝸牛、小溪、綠葉，大到中外歷史，鮮明的形象寓出人意料于情理之中，深情飽滿，理性十足。

結(jié)尾點(diǎn)題，大量感嘆句的運(yùn)用，充滿激情，飽含希望。

全篇用詞優(yōu)美，文采飛揚(yáng)，體現(xiàn)作者高超的駕馭語(yǔ)言的能力。尤其排比和對(duì)稱句的大量使用，句勢(shì)優(yōu)美，氣勢(shì)磅礴；擬人、對(duì)比的運(yùn)用，行文生動(dòng)活潑，感情深沉。

我心飛翔作文 篇8

眼前仿佛一個(gè)黑洞，漆黑的夜晚把一切都吞噬了，禁錮在它的魔掌下，我擔(dān)心自己走不出這個(gè)黑洞嗎。我輕輕地拂動(dòng)華麗的翅膀，有些害怕，但心中倔強(qiáng)的夢(mèng)想正堅(jiān)定不移地飛往我心中的圣地——蝴蝶泉，我的心暖暖的，一股潛在的力量促使我，于是，我飛得更快了。

在冷清的夜色中，我躁動(dòng)的思緒逐漸冷靜下來，命運(yùn)又給了我當(dāng)頭一棒——我落入了蜘蛛的天羅地網(wǎng)中，我呆住了，頭腦一片空白。

突然一陣細(xì)微的沙沙聲驚醒了我，眼見一個(gè)龐然大物向我伸出了利爪，鋼刀般就要刺入我的胸膛。我崩潰了，歇斯底里的高喊：命運(yùn)為何要捉弄我，讓我沸騰的夢(mèng)就此泯滅。

生命的本能叫我不顧一切的掙扎，翅膀撕裂的聲音也撕碎了我的心……

我重重地摔在了一棵老槐樹的枝丫上。

注定，一切注定我無(wú)法飛翔。命運(yùn)為何要這般捉弄我，為何讓我有夢(mèng)，卻又讓夢(mèng)折斷我的翅膀。縱使?jié)皲蹁醯目释麧M了心間，我依然改變不了不能再飛翔尋夢(mèng)的現(xiàn)實(shí)。這夜即將吞噬我唯一的希望，唯一的眷戀。

可是我不甘心就此這樣放棄，這樣妥協(xié)。我的肉體屈服于命運(yùn)，但心靈卻是不會(huì)屈服的。我開始幻想，心中又盈滿了希望：美麗的蝴蝶泉，在那鮮花盛開的地方，鶯歌蝶舞，樹蔭照水，蔚藍(lán)的蒼穹下，又一只飛得最高最遠(yuǎn)的蝴蝶，撲展著一對(duì)殘翅，在陽(yáng)光下流光溢彩。像一扇美麗的扉葉，散發(fā)出一陣陣清香，因?yàn)樗鼒?jiān)信：翅膀雖然斷了，但心也要飛翔……

我心飛翔作文 篇9

我心飛翔

好久沒有提起筆抒發(fā)一種心情，以前我本擅長(zhǎng)寫詩(shī)歌和散文，而最近幾天卻對(duì)小說產(chǎn)生了興趣。其實(shí)，對(duì)于小說我可是門外漢！

只因?yàn)閹椭挠颜硇≌f，我也在空間發(fā)表一些，在論壇上也得到了許多網(wǎng)友的認(rèn)可，這更給我的生活與精神帶來了五彩斑斕的色彩！

我承認(rèn)自己還是一個(gè)天真的人！記得我初次上論壇，一個(gè)詩(shī)歌版主評(píng)論我的詩(shī)歌，說我的詩(shī)歌很傳統(tǒng)，表達(dá)手法陳舊，我感覺自己就無(wú)法挽救了，整整一夜沒有睡好，心疼的很。還記得一個(gè)網(wǎng)友在空間評(píng)論我的小說，說我寫散文還行，對(duì)于小說只能說是“門外漢”，對(duì)于我也是很大的打擊。也許我也是愿意聽奉承的話，愿意聽贊揚(yáng)的語(yǔ)言，我知道這是自己最致命的毛病，是不思進(jìn)取的一個(gè)關(guān)鍵問題。有道是“忠言逆耳利于行”，我愿意聽取文友的文學(xué)批評(píng)，但是，自己又承認(rèn)心靈很脆弱，現(xiàn)在沒有什么值得欣喜的事情，只有一篇文章、詩(shī)歌得到認(rèn)可，我的心就比吃蜜還甜！

我這人一直很真實(shí)，真實(shí)的哭，真實(shí)的笑，真實(shí)是一種美，真實(shí)是一種文字的不加修飾。自然的美，更能打動(dòng)人心！

在網(wǎng)絡(luò)里，我交往了很多朋友，心靈也得到些許安慰與寄托。對(duì)于生活，我不奢望物質(zhì)富足，對(duì)于自己活著究竟追求怎樣的生活，自己現(xiàn)在最需要什么東西，結(jié)果追求什么？這是我不能用文字表達(dá)的！

在生命中，我一直感謝一位朋友給我一種自信，認(rèn)識(shí)了她，我又開始了詩(shī)歌創(chuàng)作，開始點(diǎn)燃心中熄滅很久的火焰，詩(shī)歌如水般流淌筆尖，散文如花般開放筆鋒！

對(duì)于生活，我一直追求一種虛無(wú)的東西，周圍的環(huán)境沒有一個(gè)理解我的心靈，我在無(wú)奈而狹隘的空間中喘息、生存著！這種縹緲的美，如此純真如此美麗，使我的人生如花，華年如詩(shī)如歌！！

冬日的陽(yáng)光暖暖的，我要呼出心中壓抑的氣流，天氣晴朗，我要放飛心情，我心飛翔。

我心飛翔作文 篇10

我心飛翔

題記：世上有很多東西都會(huì)飛翔，比如說動(dòng)物、童心、理想與夢(mèng)想?！巴氖切▲B，羽毛很美麗，飛來飛去，飛來飛去，落在春天的懷抱了??”這首歌伴隨我童年在成長(zhǎng)。只因自己如是一只羽毛美麗的小鳥，擁有一顆純潔的童心夢(mèng)想就可以飛翔。

什么會(huì)飛翔，鳥兒會(huì)飛翔，當(dāng)鳥兒揮舞著翅膀飛向藍(lán)天時(shí)，你會(huì)嫉妒嗎？不會(huì)的，那是我們的心也會(huì)飛翔！

鳥兒有翅膀它就會(huì)飛翔，飛上藍(lán)天投向天空的懷抱，和太陽(yáng)一起玩耍，和云兒一起嬉戲；蝴蝶她也有翅膀飛向花叢，和小花一起分享著歡樂；蜻蜓也會(huì)飛翔，她立在荷花的苞上，跟荷葉一起舞蹈?？伤齻冋l(shuí)不是化蛹成“蝶”，有誰(shuí)沒有經(jīng)歷過痛苦和挫折；又有誰(shuí)不經(jīng)歷風(fēng)雨就見到彩虹了。由此可見痛苦和挫折是成長(zhǎng)中不可缺少的財(cái)富。

在我們的童年里會(huì)有很多理想的。想去實(shí)現(xiàn)理想，就像一只不會(huì)飛的雛鷹，需要經(jīng)過被扔下懸崖的歷練，才能學(xué)會(huì)飛翔，為了使理想成為現(xiàn)實(shí)，是要經(jīng)過無(wú)數(shù)次歷練，才能像一只會(huì)飛翔雄鷹，展翅飛翔。夢(mèng)想就如同理想一樣，也需要努力才能實(shí)現(xiàn)，除了有的動(dòng)物會(huì)飛翔外，還有宇宙飛船會(huì)飛，人造衛(wèi)星等都會(huì)飛向太空，他們誰(shuí)不是經(jīng)過千萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)才能成功的；又有誰(shuí)不是用一個(gè)個(gè)日日夜夜，一位位科學(xué)家精確的測(cè)算所造就。

雄鷹展翅可以登上金字塔塔頂，蝸牛亦可攀上金字塔塔頂！雨珠奮力可以擠破白云降落，小溪亦有飛上云顛俯視山川！紅花耀眼出眾，人人贊不絕口，綠葉亦會(huì)甘為人梯默默耕耘，贏得贊譽(yù)聲聲?；蛟S，

雄鷹的矯健、雨珠的輕逸、紅花的美艷都在你所想到的情理之中，這是勿庸置疑的。然而蝸牛、小溪與綠葉雖微小，卻也可成就一番偉大的出人意料。這一切的不可能都只因有了夢(mèng)想。

孫中山幾次革命都失敗，但他始終沒有放棄自己夢(mèng)想，沒有忘記挽救中華民族，經(jīng)過他的幾番努力終于推翻了中國(guó)二千多年的君主專制統(tǒng)治。相信自己能堅(jiān)持，相信自己，相信夢(mèng)想。給自己最好的祝福，最好的美好寄托在自己身上。

腳下風(fēng)景無(wú)限，心中音樂如夢(mèng)，殘疾人劉偉，因?yàn)樗麍?jiān)持，他懷抱夢(mèng)想，在音樂的世界里，放心飛翔，贏得了眾人的稱贊和肯定。正是因?yàn)閯サ呐?、?jiān)持，放開心中的所有包袱，他懷抱心中的夢(mèng)想，在即便困難重重，但他在他的音樂世界里快樂的遨游。

鳥兒會(huì)飛翔，人的夢(mèng)想也可以飛翔，那由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想編織成的中國(guó)夢(mèng)也會(huì)飛翔。

延伸閱讀

書讓心靈飛翔作文7篇

作文水平往往可以反映出學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力，寫作可以讓人們真實(shí)地表達(dá)他們的情感和想法。一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力。以下“書讓心靈飛翔作文”由幼兒教師教育網(wǎng)為大家收集整理，感謝您的閱讀我們將不斷完善自己希望您能收藏我們的網(wǎng)站！

書讓心靈飛翔作文 篇1

看著那青色的封面，那展翅欲飛的青鳥，我不禁被深深地吸引住了。我偷偷地將玻璃紙揭開，在臺(tái)燈下津津有味的讀起來，主人公棣蒂的奇遇把我?guī)肓艘粋€(gè)神奇的世界?？墒牵T鈴卻不知趣地響了起來。

??！媽媽回來了，我心驚肉跳地以最快速度將玻璃紙抹平，把《青鳥》放回媽媽藏書的地方。這是怎么回事呢？原來我是個(gè)小書迷，只要感興趣的書就愛不釋手，有時(shí)作業(yè)也會(huì)忘了做，所以媽媽只允許我節(jié)假日看長(zhǎng)篇小說。

那天下午，媽媽在書店買了《青鳥》回來，興致勃勃地跟我介紹這本書（因?yàn)樗鐣昕催^了），我一聽就興趣盎然：“讓我自己看看，你不要說結(jié)局?！笨墒菋寢寘s狡黠地說：“嘿嘿，馬上要期末考試了。老規(guī)矩，寒假才能看哦。”啊，我要暈了！這么好看的書居然要熬到寒假，還有十幾天呢！緊接著書就被媽媽按照老慣例藏起來了。可是那青色的封面，那只鳥卻一直在我的腦海里。于是就發(fā)生了剛才的那一幕。其實(shí)媽媽很奇怪，每次藏書都不變動(dòng)位置，藏來藏去就那兩個(gè)地方，我只要開動(dòng)腦筋就能找著了。剛考完我就迫不及待地去找夢(mèng)中的《青鳥》，果然找到了。

晚上，媽媽得意地將《青鳥》放到我的面前，“現(xiàn)在快放寒假了，把寒假作業(yè)完成就可以看了，每天看一些啊，好書要慢慢讀，才能讀出味道的?！蔽也焕聿菋寢尩拈L(zhǎng)篇大論，坐在地板上直接翻到十二頁(yè)如饑似渴的讀起來。媽媽見了奇怪地說：“怎么不從開頭看呢，這個(gè)習(xí)慣不好！”我忙說：“看中間，猜作者開頭寫了什么才有意思。等會(huì)再看前面的。”等媽媽悻悻地走了，我才笑出聲來，其實(shí)有時(shí)媽媽很糊涂。每次拿來好書總先吊我胃口，嘿嘿，其實(shí)我早先睹為快了，她還不知道！慢慢地“棣蒂”就將我?guī)肓斯适率澜?，我為尋找青鳥（幸福的象征）的姐弟擔(dān)憂，為他們經(jīng)歷了千山萬(wàn)水都沒有找到青鳥而沮喪。

故事的結(jié)局讓我若有所思——青鳥竟然就在棣蒂的屋子里！我想不明白，就問媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“是啊，幸福有時(shí)候就在我們的身邊，可是我們卻要苦苦地去尋找，那是因?yàn)槭裁茨兀俊蔽壹?xì)細(xì)的體會(huì)媽媽的話，又回想作者寫的故事，是的，我和棣蒂竟然有很多相似的地方，身在幸福之中，卻常常覺得自己很煩惱。其實(shí)幸福就在我們身邊，只是我們沒有體會(huì)到罷了。

我知道，小小的家里也有一直讓人羨慕的青鳥！無(wú)數(shù)只“青鳥”，讓我在書香里入夢(mèng)，無(wú)數(shù)只青鳥，讓我小小的心在幸福中飛翔！

書讓心靈飛翔作文 篇2

“媽媽，為什么我們不能飛呢?！眲傘@出蛋殼沒幾天的小可一臉疑惑，目光一直都沒有離開自己那對(duì)小小的翅膀。雞媽媽聽了孩子的話，溫柔地看著他：“孩子，你都沒有試過，怎么就知道我們不能飛呢？”小可一臉沮喪，“可是健碩的老鷹可以在天空中自由翱翔，就連麻雀尚且也能在樹林間來回穿梭，可是我們的翅膀明明比麻雀大得多，卻只能靠雙腳來覓食行走?！蹦菚r(shí)媽媽只是微微一笑，眼神中又多出了許多東西。“孩子，你可以試試?！毙】芍刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。很久以后，他才明白母親的眼神里多出的是什么——是信任和鼓勵(lì)。

得到母親的支持后，小可迫不及待地爬到了一塊高高的石頭上，他覺得渾身都充滿了力量，似乎只要他張開翅膀，就能像其他鳥兒那樣在天空中自由翱翔。懷著滿滿的信心，他張開翅膀從石頭上邁了下去…。沒能在云朵中穿梭，他發(fā)現(xiàn)自己反而離天空越來越遠(yuǎn)，拼命地?fù)]動(dòng)雙翅，但是卻好像使不上力似的，一直在下墜…就像要跌入無(wú)盡的深淵……身體重重的跌落到地面，疼痛如潮水般席卷而來，“不甘心啊…。”昏迷前，他內(nèi)心這么想。

傷好了以后，小可這次踏上了一個(gè)小土丘，想起之前母親說的話：“孩子，想要飛上天空是要慢慢來的?！庇谑沁@次他找到了一小片略高出地面的土丘。再一次展開翅膀，用力扇動(dòng)…。仍是跌落摔倒…。一次又一次…。一次又一次…。直到累得連呼吸都覺得費(fèi)勁…。但是到最后，他僅僅能使腳離開地面而已，別說是飛上天空了，連飛到樹上都像是在異想天開一樣。

“孩子，你已經(jīng)成功了。”雞媽媽輕輕走到了小可身邊，看著累得上氣不接下氣的小可，滿臉的欣慰和心疼。小可聽了沮喪地說；“不，媽媽，我還沒能飛上天空?！薄昂⒆?，其實(shí)想要飛不一定要依靠翅膀，依靠的是堅(jiān)持不懈、勇于挑戰(zhàn)的內(nèi)心，這些你都做到了，所以，孩子，恭喜你成功了?！毙】伤贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)了，感覺好像懂了很多，但仔細(xì)想想好像又什么都沒有明白……

心靈的飛翔，也許不需要太大的高度，在能嗅到泥土清香之處，在能看到白云的高度，靜靜地翱翔于天地之間，看花開花落，望云卷云舒…。

書讓心靈飛翔作文 篇3

美國(guó)探險(xiǎn)家約翰戈達(dá)德在15歲時(shí)就曾有過127項(xiàng)宏偉愿望。在之后的44年里，他總是讓自己的心靈先到達(dá)那個(gè)要去的地方，然后再沿著心靈的召喚不斷地前進(jìn)。最后，經(jīng)過不斷努力，終于實(shí)現(xiàn)了其中的106個(gè)愿望。

其實(shí)，在中國(guó)歷史上像約翰戈達(dá)德這樣用心靈來召喚自己前進(jìn)的人也不少。

越王勾踐臥薪嘗膽的故事真可以說得上是家喻戶曉了。話說越王勾踐被吳王夫差打敗后，淪為奴隸，但他仍不忘報(bào)仇雪恨，每天吃晚時(shí)總要嘗嘗苦膽，晚上睡在柴草上，為的就是能夠有朝一日，打敗夫差。最后，經(jīng)過他不懈的努力，終于將吳王打敗了。

從古至今，像這樣的人數(shù)不勝數(shù)，隨便一抓就有一大把以心靈的召喚做目標(biāo)奮斗的人。

就說王獻(xiàn)之吧！估計(jì)一提到他，大家想到的一定是那些大缸吧！王獻(xiàn)之原本是驕傲自滿的，但后經(jīng)過了他父親王羲之的太字教育法后，王獻(xiàn)之便將毛筆收法寫得爐火純青這個(gè)志愿牢記于心中，每天練毛筆字，不斷地努力改進(jìn)，最后終于成了人人皆生，人人敬仰的一代宗師。

還有魯班，華羅庚，陳景潤(rùn)也都如此。

由此看來，將自己的心靈放上理想的最高峰，然后向著你心靈所在的那個(gè)地不斷前進(jìn)，永不言敗，最后終將實(shí)現(xiàn)你那期盼已久的宿愿。

所以，同學(xué)們，飛翔吧！將你的心靈放在你想到的地方，然后，向著心靈不斷前進(jìn)前進(jìn)再前進(jìn)！

書讓心靈飛翔作文 篇4

好不舒服，就像被針刺痛了心一樣，爸媽的嘮叨一直縈繞在耳邊，長(zhǎng)大了，漸漸的感到他們似乎開始討厭了我，我也討厭了他們。我又哭了

今天想往常一樣哭了，那是小聲的抽泣。漸漸的，我的心仿佛長(zhǎng)出了雙翅膀，它打算帶我去一個(gè)地方飛翔。

呵，那一對(duì)母女好親熱哦?？矗∷齻冋弥苛芑ハ嗵蚰?！盡管是在冬天。那女孩真調(diào)皮??！把冰淇淋弄到媽媽的臉上去，媽媽看起來絲毫沒有生氣。她索性扔下冰淇淋，和女兒玩起了打雪仗。她們臉上洋溢著幸福的笑容。紅彤彤的小手緊握著一團(tuán)雪向媽媽扔去，媽媽也回了一個(gè)?？墒菋寢屓拥亩鄾]力??！她一直讓著小女孩，一直幸福的看著女孩的笑容。這樣，她仿佛已經(jīng)知足了

當(dāng)我還沉醉在這母女倆幸福的時(shí)光時(shí)，心靈又帶我飛走了，接下來看到什么，還是母女們最幸福的時(shí)光嗎？

一個(gè)女孩走進(jìn)了家門，她正是之前的那個(gè)女孩，她長(zhǎng)大了。媽媽卻變得衰老了起來。中午剛回家的她，興沖沖的拿著一張全是紅勾的試卷給媽媽看。可是媽媽用冷冰冰的眼神看了女孩一眼，用諷刺的話語(yǔ)說到：班上很多同學(xué)一百分吧？有10個(gè)？甚至20個(gè)？好的同學(xué)比你多的是呢！快，去學(xué)學(xué)人家吧！女孩被媽媽的話語(yǔ)傷到了，就像有無(wú)數(shù)支冷箭齊刷刷的射向她的心。她眼睜睜的看著媽媽離開，倒身就痛哭了起來

我被驚醒了，心靈的飛翔帶我回到了過去，幸?？鞓返臅r(shí)光，也讓我回到了現(xiàn)實(shí)。時(shí)間一去不復(fù)返，是我不乖了，還是媽媽變了，沒人會(huì)知道

沙步小學(xué)六年級(jí)

書讓心靈飛翔作文 篇5

前年暑假，我們一家去了呼倫貝爾大草原。

到達(dá)的第二天，我們便驅(qū)車來到我憧憬，向往的大草原。下了車，微風(fēng)吹拂著我的面頰，膝蓋一般高的小草隨風(fēng)舞動(dòng)。抬眼望，湛藍(lán)的天空飄著一朵朵棉花糖似的白云。藍(lán)，藍(lán)的那么深邃；白，白的沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。我張開雙臂，擁抱這美麗的景色。星星點(diǎn)點(diǎn)的蒙古包似一顆顆散落的珍珠綴在遼闊的草原上，讓整幅畫面更加和諧。咦！前方不遠(yuǎn)處就有一個(gè)蒙古包。于是，我向蒙古包奔去，可跑了半天也沒跑到跟前。因?yàn)椴菰系哪芤姸确浅Ｇ逦雌饋砗芙?，其?shí)很遠(yuǎn)。但我并不在乎，甚至希望永遠(yuǎn)跑不到跟前，因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)奔跑的過程。迎著風(fēng)，撲鼻而來的是淡淡的草香。在奔跑的同時(shí)，我的心靈仿佛也飛了出去，飛到了云端，無(wú)比地自由、歡暢，隨著云彩飄啊飄……大草原一下子喧鬧起來。一片片云朵團(tuán)在一起，慢慢地變換成羊群的模樣，它們?cè)谔祀H追逐，羊蹄聲，咩咩聲交織在一起……嗯？草地上也有云？那是……啊呀，多么壯觀的場(chǎng)面啊！成群的養(yǎng)兒一邊吃草，一邊嬉戲，牧人騎馬看護(hù)著羊群。真的是“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”。我被這畫面迷住了，又撒腿去追那群羊。我再次奔跑起來，此刻的我也仿佛變成了一只無(wú)憂無(wú)慮的小羊，酣暢的享受這自由自在的生活。

那位牧人見到我們，便從馬上下來，走到我們身邊和我的爸爸媽媽聊起來。得知我們是來自北京的游客之后，馬上把我們請(qǐng)到了自家的蒙古包里。爐上煮著的奶茶吸引了我們，我們一行人都不客氣地?fù)屩绕饋?。“美麗的草原我的家，風(fēng)吹綠草遍地花……”牧民叔叔那奔放、雄厚的嗓音，伴隨著蒙古特有的長(zhǎng)調(diào)，讓我聽得如癡如醉。聆聽這來自大草原的天籟之音，讓我的心靈如此的享受。我們?cè)撟吡耍撩袷迨迥克椭覀冸x去，可他那爽朗、質(zhì)樸的笑容仍在我眼前，他那曲《美麗的草原我的家》仍在我耳邊，他那蒙古人生來就掩飾不住的熱情仍在我的記憶中。至今我忘不了那笑、那歌、那一切。

呼倫貝爾，你是那么安詳，寧?kù)o，像一首清涼的詩(shī)。草原是一望無(wú)垠的綠，天空是一片廣袤的藍(lán)，人有種自然清新的美。這美麗的一切，讓我不由得贊嘆大自然的偉大，大自然的神奇，大自然無(wú)窮的魅力。我們擁抱大自然，親近大自然。我也明白，只有和大自然和諧地融合在一起，才能陶醉其中。呼倫貝爾，那是個(gè)讓心靈自由飛翔的地方。

書讓心靈飛翔作文 篇6

夜寂靜。皎潔的月兒，放射出銀白的月光，地上仿佛是積了一層霜，折射著清冷的白光。然而面前的茶卻是溫?zé)岬?，水煙裊裊地升起，茶香悠悠地彌漫，模糊了眼前的書，扇動(dòng)文學(xué)的翅膀，輕巧地從窗口躍出，文學(xué)的翅膀載我飛翔……

飛翔在春秋魯國(guó)的上空?？鬃泳鄣茏尤?，坐聽道，立詢理，儒家思想“以德服民，以禮治國(guó)”因此而滋生，儒家思想，兩千年來中華民族的正統(tǒng)思想，高唱博愛的孔子，被西方先知者推崇尊敬著，為啟蒙運(yùn)動(dòng)埋下種子，卻也在祖國(guó)受到先誅后尊的待遇：秦始皇“焚書坑儒”，漢武帝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”。然而儒家思想，在歷史潮流的選擇中，終于成了中華文化的精髓。這便是博愛的力量，只要內(nèi)涵豐富，一定不會(huì)沉沒在歷史的長(zhǎng)河。

文學(xué)之翅掠過“博愛”，心靈之思飛翔……

俯視戰(zhàn)國(guó)秦國(guó)的南門，這是商鞅變法前夕。南城門前豎著長(zhǎng)木頭，墻上貼著告示：如有人能把木頭移至北門，賞10金！人們議論紛紛，心存疑慮：如此建議的事情卻有如此高的報(bào)酬，為何？?jī)r(jià)提至50金，終有一人嘗試，商鞅立刻給予報(bào)酬……立木取信的故事千年流傳，因?yàn)樯眺笔匦哦鴵Q取了百姓的信任。

文學(xué)之翅掠過“信任”，心靈之思飛翔……

飄蕩在秦朝的天空。此刻的秦朝，也正是飄蕩不定的，大澤鄉(xiāng)所爆發(fā)的戰(zhàn)火熊熊燃燒，農(nóng)民起義席卷全國(guó)?！巴鹾顚⑾鄬幱蟹N乎！”的質(zhì)問響徹云霄，勞役的人們，在胡亥的暴虐統(tǒng)治下，終于在陳勝吳廣的帶領(lǐng)下釋放了埋藏已久的怒火，聲勢(shì)浩大，令高官心驚膽寒！中華民族的第一次農(nóng)民起義，呼出了百姓的心聲，推翻了暴虐，開創(chuàng)了新的紀(jì)元！

文學(xué)之翅掠過“團(tuán)結(jié)”，心靈之思飛翔……

游離在漢朝與匈奴的和親之路。昭君懷抱琵琶在轎內(nèi)彈奏，琴聲凄婉，雁落下，為了使?jié)h朝與匈奴往來和睦，減少戰(zhàn)亂，她寧愿離開自己的故土，離開父母與奢華的宮殿，而懷著崇高的信念遠(yuǎn)嫁匈奴，為漢匈的和好作出一生的貢獻(xiàn)。她的墓向著故土，她的成就蕩漾在塞內(nèi)塞外。

文學(xué)之翅掠過“奉獻(xiàn)”，心靈之思飛翔……

飛過喧鬧繁華的唐代。魏征正向唐太宗進(jìn)言，字字真切，句句堅(jiān)定。然而唐太宗微微一笑，并沒有因他指出自己的錯(cuò)誤而龍顏大怒，而是和顏悅色真心采納，從而將國(guó)家治理的國(guó)泰民安，百姓和樂。

文學(xué)之翅掠過“善納雅言”，心靈之思飛翔……

來到宋朝的山巔。岳飛被12道金牌召回，數(shù)十年艱辛付與一旦；陸游僵臥孤村尚夢(mèng)見鐵馬冰河，死前還“但悲不見九州統(tǒng)”，并叮囑著“王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁。”蘇軾辛棄疾拔劍長(zhǎng)歌，豪邁的聲音在有志之士的心中久久激蕩，卻顯得單調(diào)孤寂與無(wú)奈，因?yàn)榇藭r(shí)的朝廷，已是在溫柔鄉(xiāng)里醉生夢(mèng)死，縱然有再多的愛國(guó)人士，也無(wú)法挽救大宋的局勢(shì)。

文學(xué)之翅掠過“愛國(guó)”，心靈之思飛翔……

潔白的翅膀扇動(dòng)著，向著光明飛翔，心靈在朝代的天空領(lǐng)悟，在歷史的長(zhǎng)河中濯洗，眼前的光明愈來愈明亮，愈來愈清晰……茶已涼，心卻坦然淡定了。

書讓心靈飛翔作文 篇7

星寂人稀，燈影幢幢，獨(dú)自徘徊，一朵惆悵。

此刻，在這個(gè)靜謐的夜晚，心頭聚起千絲萬(wàn)縷的情思?；叵胪魰r(shí)光，在靈魂的深處早已扎下自由的根基，就等待有一刻生出幽幽的花苞，待放。.

不想做失敗的奴隸，用盡渾身解數(shù)，卻只能在獨(dú)自傷感的個(gè)人世界里磕磕碰碰的去尋找明天的風(fēng)景。有時(shí)會(huì)流下一滴自責(zé)的珍珠，又用嘴吞咽下去。輕風(fēng)搖曳，心事重重，囚禁的鳥籠。

載著生命的列車走走停停，在狹小的空間里努力將問題淡化，又何處將問題安置？凜冽的寒風(fēng)來自心靈的'窗戶夾縫，一顆豆大的冰雹卻能砸裂目光，鄙夷的眼神穿透身體，議論的切差刺裂耳膜……不僅是行為的封禁，精神的極限都可以潰爛。

是天意弄人嗎！悲涼無(wú)處釋放，無(wú)處釋放！

人員聚處，諷刺的對(duì)白盡享比較。生命的長(zhǎng)河永無(wú)止盡，做夠自己那么艱難，何必來的比誰(shuí)更好？禁錮你的思想，操控你的人生，飛向天空的夢(mèng)想的翅膀被斬?cái)啵挥袛喙呛陀鹈?。還不是天意弄人？只是扭曲的現(xiàn)實(shí)和無(wú)法逃離的鐵窗。

很想伸出一雙手去感化這個(gè)悲寂的世界，得到的只剩下僅有的一縷目光，冰冷乏力的聲音來自腳下的土地，一步步逼人進(jìn)入墻角。悲涼，悲涼！

最美好的時(shí)光亦最短暫，最憂傷。夢(mèng)中那些燦爛的陽(yáng)光，轉(zhuǎn)眼化成陰雨哀傷。得不到的空想，與現(xiàn)實(shí)激烈碰撞。摩擦出一圈圈淚光。心底的那抹陰影不再消逝，也不會(huì)有陽(yáng)光。

夢(mèng)想飛翔，生活的枷鎖牢牢扣住生命。所有的不幸與幸運(yùn)，都變成發(fā)絲，越剪越長(zhǎng)。

月遮星云，云掩月臉。我何處才能飛翔？

飛翔的泡泡作文

飛翔的泡泡作文 篇1

吹泡泡看起來似乎是一件很容易的事，連幼兒園的小朋友也會(huì)，可是真要吹好泡泡并不是一件輕而易舉的事。今天我們就要比“吹泡泡”這個(gè)活動(dòng)。

朋友們剛剛到齊，就把泡泡糖放進(jìn)，等甜味消失后，比賽才正式開始，先由各組進(jìn)行小組賽，然后由勝者進(jìn)行決賽，參加決賽的代表上場(chǎng)了，我們這組的代表就是我呀。只見有柴的面帶微笑；有的卻羞羞答答的。我們先把嘴里的泡泡糖膠舔干，然后鼓起腮幫，開始運(yùn)氣，下面的朋友也都屏息凝成，睜大眼睛，準(zhǔn)備把這一場(chǎng)激烈的決賽，盡收眼底。

“開始”裁判員發(fā)令。各個(gè)代表都一鼓足勇氣地吹了起來，有的朋友求急，可是越吹越不好?！芭尽钡囊宦?，只是我的泡泡破了，我是第一個(gè)被淘汰的。有的朋友很有耐心，深深地吸了口氣，屏住呼吸慢慢運(yùn)吹著，倒反而吹起了大泡泡，最后徐燕和王力還繼續(xù)吹著。“啪”，徐燕的泡泡破了?！疤上Я?！”朋友們?yōu)樗锵??？赏趿€不慌不忙地吹著，泡泡更大了，王力就停止吹氣，大家一下子歡呼起來：“王力贏了！”

看來，吹泡泡不是一件很容易的事，這不但需要耐心和細(xì)心，而且一定要一鼓足氣才能成功。

飛翔的泡泡作文 篇2

今天，我們的老師在課堂上讓我們學(xué)習(xí)吹泡泡。我們別提有多高興了，個(gè)個(gè)躍躍欲試，我就更想一展身手了。

吹泡泡的活動(dòng)真有趣，先是老師做示范動(dòng)作，然后讓我們學(xué)著做。我先拿起泡泡水，接著用桿子在裝滿泡泡水的瓶子里輕輕一蘸，最后再放到嘴邊，小心翼翼一吹，五彩繽紛的泡泡就神氣的鉆了出來。

泡泡的形狀可謂是千奇百怪，它們有的像一串葡萄，有的像甜甜的冰糖葫蘆，還有的像晶瑩剔透的珍珠……美麗極了。這些可愛的泡泡們像失去了媽媽的小鳥一樣，著急地飛向空中。太陽(yáng)公公給泡泡們穿上了五彩繽紛的衣服，讓它們?cè)诳罩凶杂勺栽诘纳⒉?，這樣就組成了一個(gè)五顏六色的泡泡世界，泡泡們緩緩地上升，好像在對(duì)大家微笑呢！

這時(shí)，我又吹了一個(gè)四連泡，它在空中飄浮著，猶如不肯分開的四姐妹，我急忙跑過去，想把它們捉住，可誰(shuí)知道它們特別調(diào)皮，竟和我玩起了捉迷藏，我跑到哪，它就反方向地跑，就這樣折騰好一會(huì)兒，我還是沒捉住，到最后它竟然往我的臉上撲。

泡泡好像是一個(gè)綠色的信使，它帶著我們的快樂和夢(mèng)想越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，它里面藏著夢(mèng)一般的童話世界。

飛翔的泡泡作文 篇3

??? 吹泡泡

我喜歡吹泡泡，星期六，我寫完作業(yè)后，又吹起了泡泡。

我用吹泡泡的“8”字形的桿子，沾了一些泡泡水，放在嘴巴前，輕輕一吹，一個(gè)泡泡慢悠悠地飛上天空?？蓜偟桨肟罩?，它就“啪”地一聲，消失得無(wú)影無(wú)蹤，真可惜。我重新蘸了點(diǎn)泡泡水，先深吸了一口氣，鼓起腮，使勁一吹，有趣的現(xiàn)象發(fā)生了，不計(jì)其數(shù)的泡泡接二連三地涌出來，它們你擁我擠，爭(zhēng)先恐后。這些泡泡形狀千奇百怪，有的兩個(gè)連在一起，像一對(duì)快樂的雙胞胎；有的連在一起，就像一串串糖葫蘆；還有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙，好像在高興地玩耍，它們大小不一，有的小如珍珠，有的大如皮球，還有的像一顆顆葡萄，無(wú)數(shù)泡泡在空中翩翩起舞，慢慢悠悠，搖搖晃晃地往上升，泡泡映出了周圍的房子、大樹、小草，連我的笑臉也映在上面，泡泡在陽(yáng)光下還會(huì)變色呢：一會(huì)兒是淺淺的檸檬黃，一會(huì)兒是美麗的草綠，一會(huì)兒是鮮艷的桃紅，五光十色，美極了。

望著泡泡自由自在地飛舞，我真希望我能坐在泡泡上，可以和小鳥一起嬉戲，和云朵一起飛翔，可以欣賞美麗的日月潭、聞名世界的趙州橋、奇特的恐龍溝……想著想著，我仿佛覺得自己變成了泡泡。

飛翔的泡泡作文 篇4

一天，我和嚴(yán)憶陽(yáng)一起去我家的花園吹泡泡。

我們找到一個(gè)充滿著金黃的陽(yáng)光的地方，就開始?xì)g快吹起來。一個(gè)個(gè)可愛的水泡泡誕生了，在陽(yáng)光的照耀下，小泡泡五彩繽紛，好看極了，我們?cè)酱翟蕉?但是，小泡泡的生命非常短暫，一會(huì)兒，小泡泡就像水花一樣碎了，變成水落在地上，小泡泡有大有小，非常的美麗。

我和嚴(yán)憶陽(yáng)又發(fā)現(xiàn)小泡泡在我們的衣服上碎不了，還能向拍氣球一樣拍呢！但是，小泡泡還是逃不了"破碎"這兩個(gè)字的，我們玩著玩著，小泡泡就碎了，然后,我們不在玩小泡泡了，我們想讓小泡泡飛向藍(lán)天，嚴(yán)憶陽(yáng)拼命的吹啊吹，我就拼命的想讓小泡泡飛上天去，可是小泡泡就是不爭(zhēng)氣，走到半路，小泡泡就碎了，有的小泡泡就飛上藍(lán)天，但是小泡泡受不了就慢慢消失了。

在這天里,我們不僅欣賞了泡泡的美麗,還知道真正的快樂是什么!這一天,我們真快樂!

飛翔的泡泡作文 篇5

有一次上自然課老師帶我們吹泡泡。我們別提有多高興了。

一來到教室，我們就迫不及待地打開事先調(diào)制好的肥皂水的瓶蓋，拿出吸管兒，沾上點(diǎn)兒肥皂水，“噗”一個(gè)又一個(gè)的小泡泡從吸管里鉆了出來。你瞧，樊超宇一手握著吸管，一手端著小瓶，鼓足了勁兒一吹，可他用力過猛，“砰砰”，他吹得泡泡一個(gè)又一個(gè)地爆了，逗得大家哈哈大笑。再看看任雨巍，她仰著頭，均勻地往吸管里吹氣，當(dāng)泡泡漲到饅頭那么大的時(shí)候，只聽“叭”的一聲，泡泡破了，濺了她一臉的肥皂水。我也不例外，拿著吸管，“噗”也是一臉的水?！拔⒐?！”同學(xué)們都笑得前仰后合。很快大家就掌握了技巧。你看一串串的小泡泡均勻的從吸管中冒出來被太陽(yáng)光一照，就象染上了七色光，美麗極了。小泡泡落在哪里，哪里就濺起一朵朵晶瑩剔透的小水花。

多么有趣的一堂課?。?/p>

我要飛翔觀后感

你知道作品名觀后感應(yīng)該先從哪個(gè)方面著手去撰寫嗎？觀后感應(yīng)該注重電影與文學(xué)藝術(shù)的關(guān)系，寫觀后感的過程可以提高我們的寫作水平，“我要飛翔觀后感”是我們從網(wǎng)絡(luò)收集和整理的，我們會(huì)繼續(xù)分享相關(guān)的信息以幫助您更好地了解這個(gè)領(lǐng)域！

我要飛翔觀后感【篇1】

讀了《烏塔》這篇文章，我被那位年齡僅僅14歲的德國(guó)女孩的精神打動(dòng)了。

這篇課文講述的是：作者在羅馬的青年旅館里結(jié)實(shí)了德國(guó)小姑娘烏塔，作者在和烏塔的談話中了解到14歲的烏塔是獨(dú)自一人游歐洲，以及她要在親身經(jīng)歷。

特別是有一句話：愛孩子，為什么孩子不能自己出去？我想很長(zhǎng)一段時(shí)間，如果烏塔被壞人抓走了怎么辦？

中國(guó)孩子們的父母為什么不會(huì)這樣？可是讀到后面，知道烏塔每到一處就查警察局號(hào)碼，還在家里準(zhǔn)備了地圖。中國(guó)的孩子現(xiàn)在在家里是小公主和小公主。他們還在媽媽的懷里哭笑不得。

現(xiàn)在，在家里，我不做任何家務(wù)。無(wú)論是整理房間，還是洗洗刷刷，全是媽媽承擔(dān)。每次我想做某事，我媽媽總是不讓我讀書和做作業(yè)。

我一定一定要學(xué)***的自立、自強(qiáng)、自信，如果我學(xué)會(huì)了，也一定要幫媽媽做家務(wù)。

烏塔是幸運(yùn)的，她可以經(jīng)歷酸甜苦辣的真實(shí)事情，我要從爸爸媽媽窄小的懷抱里跳出來，和小鳥一起飛上無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，不做井底之蛙！

四年級(jí):朱文遙

我要飛翔觀后感【篇2】

讀了《烏塔》這篇文章，我被那位年齡僅僅14歲的德國(guó)女孩的精神打動(dòng)了。

這篇課文講述的是：作者在羅馬的青年旅館里結(jié)實(shí)了德國(guó)小姑娘烏塔，作者在和烏塔的談話中了解到14歲的烏塔是獨(dú)自一人游歐洲，以及她要在親身經(jīng)歷。

尤其是里面一句話：愛孩子，為什么就不能讓孩子自己出門？我想了很久，萬(wàn)一烏塔被壞人抓走了怎么辦？中國(guó)孩子們的父母為什么不會(huì)這樣？可是讀到后面，知道烏塔每到一處就查警察局號(hào)碼，還在家里準(zhǔn)備了地圖。中國(guó)的孩子現(xiàn)在可都是家里的小公主、小王子，還在媽媽的懷里哭哭鬧鬧、嘻嘻笑笑。現(xiàn)在，在家里，我不做任何家務(wù)。無(wú)論是整理房間，還是洗洗刷刷，全是媽媽承擔(dān)。每次我想做事，媽媽總是拒絕，讓我看書、寫作業(yè)。我一定一定要學(xué)習(xí)烏塔的自立、自強(qiáng)、自信，如果我學(xué)會(huì)了，也一定要幫媽媽做家務(wù)。

烏塔是幸運(yùn)的，她可以經(jīng)歷酸甜苦辣的真實(shí)事情，我要從爸爸媽媽窄小的懷抱里跳出來，和小鳥一起飛上無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，不做井底之蛙！

四年級(jí):朱文遙

我要飛翔觀后感【篇3】

每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，或多或少，或大或小，夢(mèng)想會(huì)給人帶來無(wú)窮的力量，我在看了一部名叫《我要飛翔》的電影后，深有體會(huì)。

這部電影的主要內(nèi)容為：一些以成為優(yōu)秀飛行員為夢(mèng)想的`少年來到航空軍校進(jìn)行培訓(xùn)，他們以一個(gè)名叫張繼飛的少年為班長(zhǎng)，在大隊(duì)長(zhǎng)莊重的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行訓(xùn)練。在前幾個(gè)月中莊重只讓張繼飛他們長(zhǎng)跑、懸梯等訓(xùn)練，張繼飛等人非常不服，認(rèn)為是莊重降級(jí)后把氣全撒在他們身上，因此只體罰他們，卻不讓他們學(xué)習(xí)飛機(jī)技術(shù)。一天，張繼飛和其他兩個(gè)學(xué)員偷偷來到機(jī)場(chǎng)，想真正看一下飛機(jī)，不料，卻被看守的人發(fā)現(xiàn)，幸好莊重苦苦向校長(zhǎng)求情，他們才沒被處罰。從此張繼飛等人認(rèn)真訓(xùn)練，不再叫苦，并完成跳傘、駕駛飛機(jī)等訓(xùn)練。在飛機(jī)遇到故障時(shí)，莊重教會(huì)張繼飛要有不放棄的精神，在莊重的指導(dǎo)下，飛機(jī)再次飛向藍(lán)天，危險(xiǎn)解除。最終，張繼飛等人成為了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的飛行員。

當(dāng)我看完這部電影后，意味深長(zhǎng)的閉上眼睛，張繼飛奮力擺動(dòng)飛機(jī)操縱桿的身影不時(shí)閃現(xiàn)在我腦海，張繼飛是多么努力多么執(zhí)著呀！他和大隊(duì)長(zhǎng)莊重情愿冒著機(jī)毀人亡的危險(xiǎn)，錯(cuò)過跳傘的最好時(shí)機(jī)，拼盡全力挽救這架失控的飛機(jī)，當(dāng)力氣全部用盡時(shí)，還奮力擺動(dòng)操縱桿，這是挽救飛機(jī)的唯一方式。張繼飛靠他自己的信念支撐著，使自己不倒下，擺動(dòng)著操縱桿數(shù)十次，數(shù)百次，數(shù)千次，要是常人，肯定早已信念動(dòng)搖，放棄了。但張繼飛自始自終都相信，飛機(jī)一定會(huì)再次飛起來的。果然，天無(wú)絕人之路，在快墜落時(shí)，飛機(jī)又再一次飛起，這是一件多么了不起的事?。e說他只是一個(gè)剛?cè)腴T的學(xué)員，就是一個(gè)有幾十年駕齡的老飛行員也不一定能做到。這便是夢(mèng)想的力量，夢(mèng)想給予張繼飛能力和力量，也正是因?yàn)橛袎?mèng)想支撐著，張繼飛才能成功，成為一個(gè)優(yōu)秀的飛行員。

我們也是一樣，在通往人生的道路上，挫折是難以避免的，但關(guān)鍵是你怎樣看待這些困難，是低頭放棄，還是努力與困難做斗爭(zhēng)，從而戰(zhàn)勝困難，通向成功。

讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力，不斷向前沖，為自己的夢(mèng)想而戰(zhàn)吧！