寫唐僧的作文

寫唐僧的作文。

人們要表達，是可以借助文字來表達，作文可以有效轉(zhuǎn)化我們的情感表達，寫作時要寫出真實感受，切忌矯揉造作。你是不是也正在寫作文？或許你需要"寫唐僧的作文"這樣的內(nèi)容,大家不妨來參考。希望你能喜歡！

寫唐僧的作文(篇1)

每天早晨都只聽到我家“唐僧”老爸在念經(jīng)：“鄧企芃快起床！太陽都曬屁股啦！”

中午一回家，麻煩又來了?！疤粕崩习钟衷谀罱?jīng)了：“上課認真嗎？有做小動作嗎？沒被老師批評吧？成績?nèi)绾危可险n應(yīng)該沒有偷吃零食吧！”耳朵都快生繭了。

放學(xué)了，我剛想坐下來看下電視，“唐僧”老爸又念經(jīng)了：“作業(yè)沒完成，就想看電視？趕緊去做作業(yè)，否則別想看電視！”我頭一下子痛了，我不得不聽從命令。

傍晚，作業(yè)終于做完了，可一吃晚飯，“唐僧”老爸又念經(jīng)了：“快去洗碗，洗完了再看電視！”我只好哭喪著臉去洗碗。突然，我想出一條妙計，我抓起碗放進水槽，打開水龍頭沖，草草的洗了一下去就看電視了?？善ü蛇€沒坐熱，“唐僧”老爸又在說：“怎么沒洗盤子？”我說：“你只叫我洗碗啊！”“唐僧”說：“盤子也得洗?！庇谑牵矣止怨耘芑貜N房繼續(xù)洗盤子。

這就是我的“唐僧”老爸，雖然有點嘮叨，但我知道，我的“唐僧”老爸其實是對我好！

寫唐僧的作文(篇2)

面容慈祥，頭發(fā)被發(fā)膠擦的一絲不茍，光滑油亮，一身整齊的裝束，手持一把刻著《論語》的限量版戒尺，沒錯，這就是我們的唐僧老師。

他看似與唐僧并無緣分，可是他一開口，你就會立馬懷疑他是唐僧轉(zhuǎn)世。

猶記他第一天上課，只見他緩緩走向講臺，簡單的介紹了自己后，便開始講課。他拿著尺子指著黑板上的知識點，嘴巴一張一合，語速緩慢的讓你覺得是在放電影里面的慢動作，語調(diào)也極為平和，講到起勁的時候，手舞足蹈比劃著夸張的動作，不停的在講臺上走動。一個知識點如果可以延伸的話，他就無限延伸，這個例題是重點的話，他就用戒尺敲敲黑板，然后不厭其煩的再講一遍，爾等哪里享受過這般豐厚的待遇，一陣微風(fēng)拂來，滿堂睡意連綿，我當時坐在最邊上，頭靠墻差點就去見周公了。

下課了，他意猶未盡，接著講，同學(xué)們心中有怨，卻不敢發(fā)出，一個個急得跟孫猴子似的，卻只能耐著性子等，直到上課鈴打響，他才猛然醒悟，卻也不慌，拾起丟在一旁的外套，喝口茶水潤潤嗓，之右才拿著他的戒尺和書慢慢離開。他前腳一走，同學(xué)們后腳如敢死隊般沖向廁所，教室里瞬間空無一人。下節(jié)課的老師一進來，看到教室沒有人影，驚得呆在那里，退后幾步仔細看了看門牌，才知道自已原來沒走錯班。

唐僧老師似乎察覺到了自己催眠能力的強大，為了提高大家注意力，他上課時有時也會說出讓人大笑不己的句子，不時用尺子使勁的敲敲講臺和黑板，甚至走下講臺視察。有一次下課了，他突然慢悠悠地說，如果有同學(xué)晚上睡不著，就可以打電話找我，任何時候，我都會和同學(xué)們一起討論數(shù)學(xué)題，說完在黑板上一字一頓認認真真留下一串電話號碼，轉(zhuǎn)身，邁著穩(wěn)健的步伐緩緩步出教室，留下還沒有反應(yīng)過來的我們，默默發(fā)呆。

唐僧老師永遠是善度眾生慈悲為懷。一次，由于上課沒有專心聽課，好多同學(xué)作業(yè)寫錯了頁碼，漏寫了好多題目。他并沒有大發(fā)雷霆，只是在上課時貌似嚴肅地把這件事講了一下，讓我們在上午下課前補完，就繼續(xù)氣定神閑開始上課。我們本來提心吊膽，可是看他臉上真的并無半分怒氣，依舊那么慈樣淡然，不禁暗暗松了口氣。這事要是發(fā)生在某位老師的講堂上，必然是電閃雷鳴，狂風(fēng)驟雨了。唐僧老師就是擁有化干戈為玉帛的功力。

但我還是有些怕他，因為我數(shù)學(xué)成績不好，每次一碰到他，他便一把揪住，一頓長篇大論滔滔不絕后才把我放開，走了很遠時還不忘大聲再囑咐我一兩句，大體就是要好好學(xué)習(xí)之類的，弄得我一看見他心里就有些小陰影，但過后仔細想想還是覺得暖緩的。

這就是我們的唐僧老師，個性鮮明，大家心里都喜歡，并且公認的男神老師，周老師！

寫唐僧的作文(篇3)

《西游記》中師徒四人的取經(jīng)之路上，時常會有唐僧的不停啰嗦。而在我的“取經(jīng)之路”上，卻少不了和藹可親的陸老師的啰嗦。

如果用花果山來比喻我們班，那真是再合適不過了。我們班的同學(xué)個個生龍活虎，如同一只只活蹦亂跳的“潑猴”。正是在這種情況下，鑄就了“唐僧”陸老師。

“唐僧”初來乍到時，發(fā)現(xiàn)我們大部分同學(xué)寫字姿勢不正確，而且寫出來的字歪歪扭扭。于是每逢做作業(yè)、練字課時，“唐僧”就會挺直高挑的身體，抬抬眼鏡，一種溫柔的眼神透過厚厚的鏡片照到每一個同學(xué)身上，接著邊輕輕搖頭，邊嘆了口氣：“哎！”后就開始“念經(jīng)”了：“寫字頭要抬起來哦！不然不僅字寫得不好看，還會變成駝背老公公、老婆婆的哦！”一會兒撫摸著一個同學(xué)的頭，一會兒又輕輕拍拍一個同學(xué)的背，提醒道：“我們班的同學(xué)個個長得又俊又俏，可不要讓字和你對不上哦！”……

下課鈴終于響了，同學(xué)們有的放下筆，重重地松了一口氣；有的扔下筆，像火箭發(fā)射一樣“嗖”地一下從椅子上蹦起來，飛奔出教室，嘴里喊著：“耶！”有的則悄悄埋怨道：“我們又不是一年級小孩”……但幾天下來，“潑猴”們可耐不住“緊箍咒”的魔力，漸漸敗下陣來，字寫得越來越好看。但還有少數(shù)頑皮倔強的“潑猴”仍執(zhí)迷不悟，當做耳旁風(fēng)，不理不睬，仍舊我行我素。

過了不久，寫字毛病風(fēng)波未平，一波又起了。我們班的同學(xué)如同一只只小麻雀，有著千言萬語要講似的，幾乎每堂課都會有一絲絲細微的聲音。自習(xí)課就更不用說了，像趕集似的，都快把屋頂掀翻了。這下可惹怒了“唐僧”，只見她氣咻咻地站在講臺上，頭上似乎冒著熱氣，高高的鼻子綴著幾顆亮晶晶的汗珠，鼻孔放大，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，嘴卻向下咧著。往日溫文爾雅慣的“唐僧”，發(fā)起火來似乎格外恐怖，如同優(yōu)雅的貓忽然尖叫著露出尖利的牙。

“唐僧”先是一言不發(fā)，用手“啪啪啪”地在講臺上用力拍了三下，把全班都嚇了一跳，同學(xué)們立即乖乖閉嘴，教室里頓時靜得連針掉地的聲音都聽得一清二楚，只有講臺聲如警鐘在空氣中久久徘徊。“唐僧”還是沒有說話，只是用從薄薄的鏡片下投射出的嚴厲的眼神掃視了一遍，那眼神就像要噴出火花一般。有的同學(xué)垂下眼簾。抿著嘴，羞愧地低下了頭。這時“唐僧”開啟了“碎碎念”模式：“你們看看，這么吵，還怎么拿好班風(fēng)？……”每次教訓(xùn)過后，總會有幾節(jié)課聲音少些，但還是屢教不改。

沒過一會兒，“唐僧”的話就被“潑猴”們拋到了九霄云外，你說你的，我說我的，又恢復(fù)到趕集模式。最終“唐僧”的苦口婆心總算沒有白費，三番五次的“緊箍咒”到了第二個學(xué)期起效啦！好班風(fēng)隨之跟來，同學(xué)們的成績也有所上升。陸老師又會像我們的媽媽一樣與我們圍坐在一起，有說有笑。

陸老師，您這位“唐僧”在我的“取經(jīng)之路”添上了至關(guān)重要的幫助。謝謝您，陸老師！

寫唐僧的作文(篇4)

我有一位別樣的老媽，她是一位愛嘮叨的唐僧老媽。

她五官端正，可以稱得上是一位大美女。最引人注目的是她那張紅艷艷的嘴巴，可別小瞧這張櫻桃小嘴，稍不留神，它便會向你發(fā)射口水飛彈！這張嘴真是令我萬分頭疼！

每天早上六點三十五分，便是我噩夢的開始。正當我迷迷糊糊地起床穿衣時，無處不在的念經(jīng)聲就從門外傳進來了：小寶，起床了嗎？快點哦，今天我們出去吃早餐。我聽后，頓時睡意全無，只好有氣無力地應(yīng)了一聲：哦！

五分鐘后，我整裝完畢，正打算溜出家門。不料，一只腳剛邁出半步，老媽的念經(jīng)聲像復(fù)讀機一樣又響了起來：小寶，水瓶帶了嗎？紙巾帶了嗎？零錢帶了嗎？鑰匙帶了嗎？

帶了，帶了，都帶了！老媽，快點吧，我還沒吃早餐呢！我用略帶抱怨的聲音暫停了老媽沒完沒了的念經(jīng)聲。嘿嘿，這招還真管用，老媽的聲音戛然而止。

正當我慶幸耳朵終于能清靜一會兒的時候，老媽又嘮叨開了：快點吃，你看看時間，都七點了，剛才在門口還說我慢，現(xiàn)在自己這么慢！還不快點兒！我聽了七竅生煙，差點兒沒氣暈過去。

換作別人，吃完早餐后，該去學(xué)校上學(xué)，可以結(jié)束我這孫悟空的煩惱了。可我不行，因為我的老媽是老師，還跟我同一學(xué)校呢，這嘮叨聲還得伴我一整天。

但是，一次偶然的事情卻改變了我對唐僧老媽的看法。

那件事發(fā)生在一個假期。我一如既往地早早地起了床，覺得耳邊清靜了許多，倒有一絲不習(xí)慣。突然想起，我的唐僧老媽出去了。這真是難得清凈的一刻，沒有人在耳邊聒噪，也無須緊繃著神經(jīng)。我都幸福得不知該做什么，情不自禁地大叫了一聲：耶！我終于逃離了唐僧的緊箍咒了！平靜之后，我打算寫家庭作業(yè)，順便瞄了一眼電視，哈哈！我喜歡的電視節(jié)目《中餐廳》開始了呢，不如看一會兒吧！可這一會兒不知不覺變成了三個小時。當我意識到時間時，已經(jīng)十點多了，馬上老老實實關(guān)掉電視寫起作業(yè)來?？磥?，沒有老媽這絮絮叨叨地念經(jīng)聲，還是管不好自己呀！第一次覺得老媽的嘮叨聲是那么地美好，那么地悅耳，那么地動聽。

雖然唐僧的念經(jīng)聲讓我歡喜讓我憂，但是我也無法想象沒有這嘮叨聲的日子。現(xiàn)在，這嘮叨聲依然不斷，但聽起來卻不覺得刺耳了。仔細想來，正因為別樣老媽的嘮叨聲，我才能快樂、健康地成長。這嘮叨聲是囑咐，是關(guān)心，是深深地情，是濃濃地愛

寫唐僧的作文(篇5)

當你提到《西游記》時，你一定會想到這個啰嗦的人物唐僧。悟空一念咒語，就頭疼。我們班也有這樣一個人物，天天來我們班，說很丑，意思是有點纏綿。

你為什么沒有收集你的聽寫清單？你在這個關(guān)鍵時期對英語的關(guān)注度這么低嗎？沒錯，唐僧是我們的英語老師。每天上課的時候，我們前腳剛踏出教室，她后腳就進了。她說的不是收作業(yè)，而是告訴我們以后上課要隨機檢查背誦，做好準備！突然之間，我們把樂趣變成了課本和作業(yè)。

誰說只有差生才會被老師的'念叨困擾？就連這位英語高手，有時候也會這樣。當時，我有幸有機會和老師一起喝下午茶，因為英語作文中有幾個語法錯誤，比如.我站在老師旁邊，像一只犯了錯誤的狗。她一直用紅筆在我的作業(yè)本上指指點點畫畫：你還犯這么低級的錯誤，我在課堂上講過好幾次了！是的。我想解釋一下。你很細致吧？那么說明你對英語不夠重視，態(tài)度有問題。甚至你也被叫到辦公室。聽了老師語重心長的話，眼淚在臉上肆意流淌。

之后我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，盡量避免那些低級錯誤。

可能我們班的同學(xué)對英語老師有些厭煩，有時候我也是這樣想的。但是老師的嘮叨也是善意的，讓我們提升自己，進步。對此，我想對老師說：謝謝！

寫唐僧的作文(篇6)

小時候，爸爸媽媽給我取了個外號，叫可愛多。有一天，我突發(fā)奇想，也給爸爸媽媽取了個外號，爸爸叫差不多，媽媽叫話真多！隨著時間的推移，我和爸爸的外號漸漸被淡忘了，只有那個話真多，不僅沒有被淡忘，反而還修煉升仙成了我的唐僧老媽。

我從六歲開始練毛筆字，練了五年的楷體，練得是吾家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。這五年，可以堆成一座小山的宣紙里，每張紙、每行字、每一筆，都被我媽說過千遍百遍，每個字都散發(fā)著媽媽濃濃口水的味道！有一次，學(xué)校舉辦迎六一美術(shù)展覽，我準備寫的作品是厚德載物四個字。我深深地記得，寫這幅作品的時候，厚字還沒寫完，媽媽就橫挑眉目豎挑眼，橫要寫的短促有力，寫撇的時候要由重到輕，要有一定的弧度，尾部出鋒要尖銳有力，重寫！好不容易厚字過關(guān)了，德還沒寫一半，這個德字就已被老媽的口水濺了一身。載的待遇也差不多，墨水伴著口水，物就不用說了，眼淚斑斑啊！當然，最后，這四個熠熠生輝的大字，被掛在了展廳最醒目的位置，得到了數(shù)不清的溢美之詞。

我從四歲開始學(xué)習(xí)小提琴，不知拉斷了多少根琴弦。到現(xiàn)在，我家里柜子里、墻上還存放著幾把小提琴的殘骸。我年紀太小，手根本夠不著琴弓，姿勢也不標準，練琴時經(jīng)常挨老媽念叨，琴弦邊總像有只蜜蜂在嗡嗡嗡的叫。我那時不懂事，經(jīng)常哭鬧，極力反抗，與老媽針尖對麥芒，最后那只蜜蜂終于選擇了退讓。我學(xué)琴的生涯也就就此夭折了，直到幾年后，學(xué)校組織管弦樂團，我才有機會重新學(xué)了一門我喜愛的樂器薩克斯。那只蜜蜂又開始跟我的薩克斯較上了勁，嗡嗡聲大有蓋過薩克斯之勢

我媽媽就是這樣的一個人，一年一年，一天一天，從早到晚圍繞著我，像一只辛勤的小蜜蜂，一會兒念叨我的衣食住行，一會兒念叨我的吃喝拉撒，嗡嗡嗡沒完沒了。有一次，我忍不住對媽媽說，你簡直就是？西游記？里面招人煩的唐僧。我向一邊的爸爸求證，爸爸說差不多！媽媽沒有否認，笑著說：我這個唐僧就是要管住你這只小猴子！

爸爸說：唐僧不僅是要管住小猴子，你媽整天念緊箍咒，是想你能在人生的道路上取得真經(jīng)'呢！

說到真經(jīng)，這幾年里，我還真取得了一些真經(jīng)。xx年我在北京獲得了由教育部、全國婦聯(lián)、共青團中央聯(lián)合舉辦的中國下一代藝術(shù)人才展示活動少兒組書法全國總決賽金獎，薩克斯我也考取了中央音樂學(xué)院的七級證書。尤其令我高興的是，今年我考上了我心目中理想的中學(xué)合肥市第四十二中學(xué)呢！

我愛我的唐僧老媽！

寫唐僧的作文(篇7)

親愛的八戒，我這封信寫得很慢，因為知道你看字不快。我們已經(jīng)搬家了，不過地址沒改，因為搬家的時候把門牌帶來了。這個禮拜下了兩次雨，第一次下了3天，第二次下了4天。昨天我們?nèi)ベI比薩，店員問我要切成8塊還是12塊，我說8塊就成了，12塊吃不完。我給你寄去的外套，怕郵寄時超重，把扣子剪下來放口袋里了。嫦娥生了，因為不知道是男是女，所以不知道你是該當舅舅還是阿姨。本來想給你寄錢，可是信封已經(jīng)封上了。中秋節(jié)快到了，別忘了給孩子講講很久很久以前的事那時候天是藍的，水也是綠的，莊稼是長在地里的，豬肉是可以放心吃的，耗子還是怕貓的，法庭是講理的，結(jié)婚是先談戀愛的，理發(fā)店是只管理發(fā)的，藥是可以治病的，醫(yī)生是救死扶傷的，拍電影是不需要陪導(dǎo)演睡覺的，照相是要穿衣服的，欠錢是要還的，孩子的爸爸是明確的，學(xué)校是不圖掙錢的，白癡是不能當教授的，賣狗肉是不能掛羊頭的，結(jié)婚了是不能泡mm的，買東西是要付錢的....

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荒唐的夢作文

初寫作文時，大家都比較迷茫，經(jīng)常寫作文能夠提高我們的智力和判斷力，作文不是憑空產(chǎn)生的，而是把平時掌握的知識通過寫作表現(xiàn)出來。去哪里練習(xí)寫作呢？由此，小編為你收集并整理了荒唐的夢作文在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

荒唐的夢作文(篇1)

“叮叮?！薄岸６６！濒[鐘響了，獨苗苗小亮一驚：“不好，要遲到了!”他一骨碌下了床，連鞋都顧不得穿，空手奪門而出。望著這情景，一家人都慌了手腳……

“進入‘一級’警備狀態(tài)，開始行動!”爺爺一聲令下，全家都炸開了鍋。媽媽一手提著小亮的書包，一手抓起一把油條，嘴上還嘮叨著：“動作利索點，要不我們的小寶貝就要遭殃了!”“是呀!是呀!”爸爸抄起鞋和襪子，“我要趕快去‘救駕’呀!”奶奶早就把紅領(lǐng)巾和胸卡塞進口袋，“嗖”的一身跑得沒影了。一家人開小轎車的開小轎車，騎自行車的騎自行車，跑步的跑步，忙得不可開交。

不一會兒，他們飛奔到學(xué)校，不約而同地沖進教室，媽媽趕忙掏出早餐，百般哄著小亮吃一口：“我的小祖宗呀，不吃飯，餓壞了肚子就不得了了!”爸爸抬起小亮的腳，伺候皇上似的幫小亮把鞋穿上。奶奶則輕手輕腳地幫小亮戴上紅領(lǐng)巾，生怕把這“小寶貝”給碰壞了。爺爺從書包里找出作業(yè)本，連忙交給組長。天啊，這是誰在上學(xué)呀!一人讀書，全家出動呀!班上的同學(xué)笑得前俯后仰，直拍桌子，老師的臉色也由晴轉(zhuǎn)陰了?！八藕颉蓖晷×粒患胰瞬乓酪啦簧岬仉x開，還不時回頭望望。

這家人真是荒唐至極，對孩子溺愛成這樣，這孩子長大后怎么獨立生活呀!荒唐!真荒唐!

荒唐的夢作文(篇2)

這幾天的早睡早起，體驗著別人的朝九晚五，像活進了一個套子里。

早晨，在固定的站點等候，在相同的地方，遇見相同的'人，聽到相同的吶喊，變化的是往前走的時間，變化的是多變的氣候，變的是今天的我們不是昨天我們。在這重重復(fù)復(fù)之中，我們以為在往前走，把昨天重覆前天，把今天重覆昨天，把明天重覆今天，把未來重覆明天，估計這就能走完這一輩子了。

在每天重復(fù)的時間里我們習(xí)慣做著相同的事情，讓我恐懼的不是我每天要做一樣的事情，我恐懼的我活在自己制造的密室里面，然后自己把門的里面鎖住，卻總以為是外面的人把門鎖住了。時間長了，產(chǎn)生的幻覺更厲害。

在依賴這習(xí)慣的時候應(yīng)該改變某些軌跡，讓規(guī)矩的路變得不規(guī)則也是一種趣事，而我們真能看到自己是不是活在這個已經(jīng)被規(guī)則好的空間里。

把自己置身在空間外，你會看到空間里的所有，所有的人都在往固定的方向前進，每個人都在這個空間重復(fù)著一種態(tài)度。

但，自己又如何跳出去這跳不出去的則。

荒唐的夢作文(篇3)

很久很久以前，烏龜是森林中跑得最快的動物，連獅子、老虎都對它望塵莫及。每次，烏龜都包攬了所有項目的冠軍。烏龜王很自豪，想：在這個巨大的森林里，居然沒有能跑過我的臣民的動物。過了幾十年，烏龜王突發(fā)奇想：要跑快簡直是輕而易舉，還不如慢跑。烏龜王立即發(fā)出通告：誰跑得最慢，誰就是冠軍，還任命為總理大臣。一石激千層浪，通告一發(fā)出，烏龜國臣民們立刻開始練習(xí)。有的倒退跑;有的把四肢腳綁在一起跑，但還是跑的很快。有一只聰明的小烏龜，把大石頭綁在身上，練習(xí)爬行，速度減慢了。別的烏龜見了，紛紛學(xué)習(xí)，也變的很慢。一轉(zhuǎn)眼，四年一度的森林運動會到了，運動員們各各都精神飽滿。啪，發(fā)令槍響了，動物們各各奮力向前跑，只有烏龜慢悠悠地走著。觀眾們紛紛議論：我怎么看不見烏龜?烏龜怎么不在最前面?是不是眼花了?比賽名次出來了：獵豹第一，鴕鳥第二，老虎第三……連兔子也比烏龜跑的快。烏龜們自暴自棄，動物們覺得可憐，特意安排了龜兔賽跑。這樣，烏龜才勉強得了個冠軍。

直到現(xiàn)在，烏龜們還背著石頭，這都是荒唐的烏龜王造成的罪過。

荒唐的夢作文(篇4)

太陽躍出地平線，宣告著新一天的來臨。我睡眼惺忪，晃了晃腦袋，勉強保持著一絲清醒不讓自己再次栽倒在被窩里。

已經(jīng)答應(yīng)好要去那個有梨花樹的山坡攝影，不能遲到。我掙扎著下床，雖然已是春天，春意正濃，可清早時候還是有些料峭寒意，我不由得打了個寒顫。

一盆冷水讓我迅速從朦朧狀態(tài)中清醒，洗漱完咬著一個三明治開始收拾攝影裝備，不大一會就背著沉甸甸的背包出了家門。

靜靜還沒來。小鏡子好慢啊，這太陽都快出來完了。老靜靜還是那么不靠譜。

就你靠譜，不能夸夸我嗎？我人未到，聲先起。后而笑吟吟的在上山的路上看著他們。

山坡上的人一見到我的身影出現(xiàn)，興奮起來了。

抱歉哈，被窩太暖和了，你們帶夠衣服了嗎？別感冒了。我揉了揉鼻子，笑著說。

我們都準備好啦，你先支架子吧。說話間晨子來到我身后給我披上一件外套，身體這么差還穿這么少，你當真不要命了。她責(zé)怪著。

我笑了一下，沒說什么，擺好鏡頭后朝他們揮了揮手。鏡頭準備好啦！

他們?nèi)杠S著跑來，明明就一群要奔三的人了，還跟小孩子一樣。我笑著搖了搖頭。

來，我說三二一一起跳！三二一！跳！攝像機的咔嚓聲被我們的歡呼聲淹沒，頭上那輪朝陽正紅。

收好攝影裝備，我瞇了瞇眼看著這個山坡，有些不舍。

我訂好了機票，要不要去維也納看看我種的向日葵？我問。

可以啊，什么時候種的？有兩個人格外興奮，異口同聲地問，然后不約而同轉(zhuǎn)頭對視，隨后哈哈大笑。

很早之前種的，打算有時間帶你們?nèi)タ?，今天不正好，擇日不如撞日。我微笑著說。

于是乎，一幫人又浩浩蕩蕩地去往維也納。

金色大殿奏響了交響樂，陽光明媚，那一片向日葵田更是熠熠生輝。

我們找了個樹蔭席地而坐，面朝花海，臉上都是掩飾不住的笑意。

做彼此的向日葵吧，無論彼此的光芒多么耀眼，都不會被灼傷。不知道是誰說了這么一句話。

我還沒來得及答應(yīng)，眼前人突然慢慢消散，甚至連身邊的景物，都在慢慢化為虛無。

我慌了。

我伸出手想要拉住身邊的人，卻發(fā)現(xiàn)他們與我早已隔了一道透明的屏障。

我們該走啦，對不起，留你一個人。他們略帶歉意，對我說道。

我瘋狂擊打著那面看不見的屏障，哪怕滿手鮮血都未曾停止。他們在那屏障后面，也只是帶著些許歉意對我笑著，在那葵花田中，在我茫然惶恐的目光中，離我越來越遠。

周圍的景色忽然暗了下去，我感覺腳下一空，整個人就掉入了一團漆黑如墨的水中。

我向來不諳水性，在水中吃力地掙著眼睛，看著頭頂?shù)乃嬖絹碓礁?，光亮越來越遠。我絕望地閉上了眼睛，耳邊響起了縹緲的歌聲，似遠，似近，聽不真切。

青山薄，西周少年笑傾城，再傷情也不過是荒唐夢一場

《荒唐一夢》是誰是誰在唱

這是我腦海中最后的意識。窒息感又一次淹沒了我，我猛地睜開了眼睛。

凌晨三點十五分，天還沒亮。

我呆呆的坐了一會，緩緩伸手抱住膝頭，把自己縮成了很小很小的一團，閉上了眼睛。我以為這樣，就可以保護自己最柔軟的地方；我以為這樣，就可以躲避那些黑暗；我以為這樣，就可以逃避那令人心碎的現(xiàn)實。

可我還是一個人，沒有人陪我，也沒有人懂我。冗長的黑夜中，我獨自行走著，任憑自己被黑暗侵蝕，也不愿尋找光明。

我累了，地獄好冷。

我站在生命的長河邊，拿著一個破破爛爛的籃子，妄圖去留住什么，去網(wǎng)住什么。可到了最后，還是只有那個籃子陪著我，陪我網(wǎng)一場注定會碎的夢。

我留戀夢中的溫暖，我愿永不醒來。只是我們最后都走散了，星光，也暗了。以至于哪怕是夢，他們也不會長留。

荒唐，還不是留我一人，在這苦海人間。

荒唐的夢作文(篇5)

“這個家我再也不回了！”他抓起書包，頭也不回地沖出家門。

他氣沖沖地朝樓下三步并作兩步地走，迫不及待的想逃離這個“監(jiān)獄”。他一邊念叨著：“什么人嘛！什么事情都怪我，什么都是我的錯，真是不可理喻?！币贿厬嵟靥咂鹆寺放缘男∈^，飛得老遠。

他背著自己空空的書包，漫步走在這城市的某條街道上，心中帶著憤怒，十分不理解父母的做法。地球不會因為他而停止轉(zhuǎn)動，世界不會因為他而改變。因此，他看著周圍霓虹燈五彩斑斕的色光像彩虹一樣耀眼奪目；一輛輛行駛的汽車飛速向前；人群中，一家人手挽著手，懷著十分愉快的心情并排走著，其樂融融……這一切都是那么美好。

這個時候，書包里的手機響了，他打開手機，上面顯示著媽媽傳來的消息“你在哪？”隨即他毫不猶豫地發(fā)了一句“不用你管”。然后便把手機關(guān)機了?，F(xiàn)在的他，仿佛是一個剛獲得“自由”的孩子，放下了“沉重的擔子”，拿著身上僅有的二十元錢蹦蹦跳跳地跑進人群當中，敞開心扉什么都不管，無憂無慮，自由自在地玩著。在這一小段時間里，他竟感到了莫名的開心，沒有絲毫的后悔，感覺以前是他的爸媽束縛了他。

現(xiàn)在，已經(jīng)是臨近半夜了微風(fēng)刮在臉上涼颼颼的，周圍仍是一片燈火通明，但是街道上的人們和道路上行駛的車輛逐漸變少。他一個人孤零零地坐在路邊的臺階上，大腦神經(jīng)中樞不覺傳來一陣陣困意，身體里的化學(xué)能也漸漸消化得差不多了，傳來一陣咕嚕嚕的響聲。他看著街對面的一家路邊攤，咽了咽口水，不自覺地走了過去?！靶∨笥眩阆氤渣c兒什么呀？”那位阿姨熱情地問。他摸著空空如也的口袋和叫響的肚子說道：“我……我沒有錢?！卑⒁檀蛄苛艘幌滤肓讼胝f：“那阿姨請你吃東西，好不好？”“謝謝你，阿姨?！薄安挥弥x。”

他從阿姨手中接過了一碗面，如一只餓狼，大口大口地吃著這碗香噴噴的面，突然思緒萬千，想到每天在家里重來沒有餓過肚子，每天回到家，媽媽都會給他準備好飯菜。想到這里，他有點后悔，后悔自己不該這么任性，不該這么無理取鬧，更不該離家出走，他慢慢流下了眼淚，“孩子，你怎么了？”阿姨問。于是，他向阿姨陳述了自己一個人在外的原因，然后問道：“阿姨，我是不是做錯事情了。”“沒關(guān)系，孩子，做錯了事情就應(yīng)該勇于主動承認錯誤，這樣還是好孩子?？斐?，吃完了就快回家吧，別讓父母擔心了?！薄班拧！?/p>

這時，兩個熟悉的身影出現(xiàn)在遠處……他看清楚了，那是爸媽，他們滿臉的著急，風(fēng)吹亂了他們的頭發(fā)，卻來不及梳理，頭上仿佛多了幾根銀發(fā)。這個時候，他沒有猶豫，立刻沖了過去，眼淚不自覺流了出來：“爸媽，對不起，我不該離家出走，這么晚了，還害你們出來找我……”“孩子，你沒事就好?！薄拔乙院笠欢ㄒ犜挘鲆粋€好孩子?！?/p>

三個人并排走著，消失在了黑暗中。

荒唐的夢作文(篇6)

有人說，初二就像一條分水嶺，很漫長。我們拼盡全力地向前沖，最終還是得分流。現(xiàn)在終于即將到達山嶺的盡頭，前面的路卻是一片迷茫?；仡^看看，是一部荒唐的歷史長歌。我們笑笑。除了笑，我們又能怎么樣呢？終于發(fā)現(xiàn)，笑是最累的表情。

關(guān)于寢室

學(xué)校造了新寢室，我們歡呼雀躍，想到終于可以離開舊寢室那非人的生活了，我們每一個人都拍手叫好?？墒腔氐脚f寢室整理東西的時候，好都女生都哭了?？粗切埩糁覀兡_印的灰白墻壁，那搖搖欲墜的床鋪，那殘破不堪的柜子，都是曾經(jīng)沉淀我們記憶的。突然有種莫名的悲哀。天花板上的角落，出現(xiàn)了一只蜘蛛，好像就是我們上次折磨后放生的吧……頓時不知所措。那凍風(fēng)時作的走廊，曾經(jīng)是我們把老師氣得半死之后罰站的地方啊，不知道以后還有沒有這樣的事情可以做了……無奈地走下來，路過被我們稱為“壞孩子集中營“的401，更是百感交集。記得當初我們吵吵鬧鬧，然后只好搬到這個沒人住的可怕寢室，輪流感受孤獨。現(xiàn)在想起來，還是很可怕的。可當時我們根本無視老師的禁令，還是禍福同當，一起在半夜睡了過來。不知道那干凈的新寢室還有沒有我們快樂的資本。呵~

哭過了，就知道害怕了。

就是這樣荒唐的我們，連搬寢室都要流淚的我們。

關(guān)于體重

“你們看，你們看，我又超重了!我要減肥!“--瘋狂的小A。這已經(jīng)是她本年度第N次嚷著要減肥了。可誓言是一天一天的發(fā)，零食的量，還不是一天一天的增加？我們看著一臉認真的小A，無可奈何，繼續(xù)說著只有我們自己懂的夢囈。“你們這些人!“胖胖的小A顯然是被我們刺激到了，氣得豎著眉毛。“虧我平時和你們那么好，你們居然一點鼓勵都沒有？!““好啦好啦，你好好減肥啊……“不是有句話叫“寧犯瘦人，不犯胖子“嗎？還是不要把她氣著的好啊……“那……我有個小小的請求，你們必須答應(yīng)我，好嗎？“她露出虔誠的神色?！昂谩拔覀冃『沽艘幌?。

“陪我一起減肥?！肮弧?/p>

“不要吧，我們又不胖……“

“是朋友就陪我。你們是不是我朋友？““不是!“我們果斷地說。

“你們……。“

最終，我們還是屈服了。一個星期沒染指零食。

N個星期后……

我們發(fā)現(xiàn)，小A絲毫沒有體重減輕的跡象，倒是有點“無心插柳柳成蔭“的效果，我們幾個“陪減“的，倒個個瘦過黃花了……

終于我們揭穿了可惡的小A，她根本抵擋不住美食的誘惑，在第二天就已經(jīng)將她的誓言拋在腦后啦……

我們氣絕……

然后我們說好，永遠不減肥。

是的，不知疲倦，不知饑餓，在荒唐的減肥聲中傲然。

關(guān)于考試

我們已經(jīng)是高危人群，因為即將步入初三，因為現(xiàn)在的成績很好，老師不想我們不好，于是每天被教育，于是深知學(xué)習(xí)的作用，因為誰都不想失去有些東西。

但考試畢竟是考試，還是一種比賽啊。有贏總有輸。但我們?nèi)斒沁^眼云煙，哭了，該笑的還是笑著。

少年不知愁滋味。不是嗎？

但人總是要成長的，我們都在路上。行囊都是滿滿的，想要換一些新物品，就得丟掉一些東西。時間毫無預(yù)警地拋給我們一種叫“壓力“的東西，我們不能不收。然后無情地抽走我們身上的荒唐，那種初一不懂，初三不屑的東西。盡管我們或許還珍藏著。

夢回唐朝作文范文

現(xiàn)在是全媒體寫作的時代，我們常常寫作，寫作可以快速提高我們的表達能力，想提高作文水平，就要多讀書，增長見識，開闊眼界。想要提高作文水平我們應(yīng)該怎么做？你可以讀一下小編整理的夢回唐朝作文范文，為防遺忘，建議你收藏本頁！

夢回唐朝作文 篇1

今天，我在電視上看到了楊貴妃，楊貴妃真是如花似玉?。】粗粗?，我的眼睛慢慢閉上了。

“咦！這是什么地方？”我搖搖晃晃地站起來問過路的宮女。宮女說：“這里是唐朝的宮里呀，你連這都不知道呀?！钡葘m女走后，我揉了揉眼睛，抬頭向四周看了看，確實是唐朝的宮里。我走呀走，“咦，這不是楊貴妃的寢宮嗎？走進去看看?！蔽易匝宰哉Z道?！罢咀?！不準進去！”我被門口的侍衛(wèi)叫住了。我只好走了，看到有座墻，我心想：不如翻墻過去。說干就干，我小心翼翼地翻了墻，躡手躡腳地走到了大廳，看見皇帝正站在大廳，好像在等人似的。

我走了過去，說：“皇帝，我給你猜一個謎語，如果你贏了，我就走人；如果你猜不出，就讓我見見楊貴妃，好嗎？”“好！好！”皇帝說。“為什么一個人去游泳，頭發(fā)卻沒濕？”我說。“因為那人戴了游泳帽?！被实勖摽诙觥！板e！這下讓我見見楊貴妃吧！”我得意洋洋地說?；实蹆冬F(xiàn)了承諾，讓我見楊貴妃。我如愿見到了楊貴妃真美麗呀：頭插金鳳釵，臉上涂了許許多多的胭脂，脖上戴著一串珍珠項鏈，身穿金黃衣，衣上還繡著雙雙成對的鳥兒，手戴著一個又一個的戒指，可漂亮了！這模樣，簡直跟電視上的一模一樣?！盎实郯。隳苋⒌竭@么美的妃子，可真幸運。”我對皇上說?！斑^獎了，過獎了?！被实奂拥卣f。突然，我好像被人打了一下，暈了過去。

“瑤琪，快起來，午飯都做好了。”爸爸說?！斑?，怎么又回到現(xiàn)代了，楊貴妃呢？”我疑問道。“哪有什么楊貴妃呀，快吃飯吧！”爸爸說道。我吃著飯，夢中的情景在我的腦海中蕩漾，久久不能抹去。

夢回唐朝作文 篇2

月光清冷，灑落一地的憂傷。獨倚窗扉，簾外月朦朧，三杯兩盞淡酒，我入夢，不知今夕何夕？夢魂何縈？秋水蒼茫處，夢回大唐。

薄薄的月光淡淡地普灑在紅磚綠瓦或者那顏色鮮艷的樓閣飛檐之上，街道兩旁店鋪林立，石板路上，車馬喧囂，人群熙熙攘攘，眼前這一片繁盛的街城晚景有幾分朦朧和詩意，幾分熟悉，幾分迷離。

行走著，身前身后是一張張?zhí)迫说拿婵??；蝻L(fēng)雅、或清新、或蒼老、或雍容華貴，人流如織。不遠處傳來陣陣商販的叫賣聲，偶爾還有一聲馬嘶長鳴，我慌恐的停住腳步，眼望一排排火紅的燈籠，自己已在那個一千多年前的時空。

繁鬧的街上，徜徉在古韻之中，滿眼都是的綠瓦紅墻，那突兀橫出的飛檐，那飄揚的商鋪招牌旗幟，那粼粼而來的車馬......

空氣中彌漫著水汽聚成淚從眼中流出，落在異鄉(xiāng)，落在華裳，亦落在心頭。

此時，攜著心中的唐詩古韻，一襲華裳，螺髻凝香曉黛濃，裊裊婷婷款款來，我是歸了故鄉(xiāng)，還是夢回唐朝？

一彎殘月，一杯水酒，分不清是是酒醉人還是情醉人，只是風(fēng)中飄來的清酒沉香滲雜著隱約的賦詩吟月的朗朗之音，那些馳騁的才子，那些獨依窗楣的佳人，朦朧的雙眸依稀可見醉舞的霓裳，水中蕩漾的倩影。酒入愁腸，一首詩，一曲琴的妙音，便是整個紅塵宿醉的盛唐。

夜霧蒼茫月已斜，望不盡的街街巷巷。望不斷的天涯紅塵路，相思難眠的女子又是立在哪一座妝樓？

一片冷月的清輝，一杯清酒和著愁緩緩浸入喉，嘆一聲緣分難求，輕撫琴弦，彈訴哀愁滴滴淚，于是風(fēng)癡了，輕拂著女子的白衣烏發(fā)，于是月醉了，月華映在女子的雙眸......

曾經(jīng)嘆惋長嗟的殘月，曾經(jīng)繁盛奢華的長街，似乎又見仕女雍容的傾城容顏......

風(fēng)，吹不散長情；戀，染不透癡心；月，圓不了古夢。 今夜，微微清風(fēng)下，看盡唐朝風(fēng)月影。

夢回唐朝作文 篇3

最近，不知為何，我總在做夢。夢見自己和小學(xué)的同學(xué)一起學(xué)習(xí)、玩耍的情景，那些曾經(jīng)的美好，一直貫穿著夢的始終。

丁零零……隨著鬧鐘響起，已經(jīng)上了初中的我不得不從夢境中回到現(xiàn)實，依舊是不情愿地起床、穿衣、刷牙……

時間匆匆地到了下午4點多，看著陽光均勻地灑在大地上，我又不由自主地想起小學(xué)時代在這金色陽光下的許多往事：賽車、電腦、游戲、旅游……但我的思緒一回到現(xiàn)實，就不得不由衷地感嘆：唉!如今早已物是人非。

剛上初中時，父母看我依舊留戀小學(xué)的時光，便開導(dǎo)我說：“已經(jīng)上中學(xué)了，你要面對新環(huán)境，結(jié)交新朋友，不要再留戀往昔了，那些都過去了，你一定能結(jié)交到更好的同學(xué)和朋友。”我似傲非懂地點著頭，可是直到現(xiàn)在我依然感到孤獨，難道這就是成長的代價嗎?

記得小學(xué)時幾乎天天都有同學(xué)與我形影相隨，那時總有幾個愿意和我一起闖“天下”的人，我說句話雖不敢說是呼風(fēng)喚雨，但總還有點“威懾”作用的，而如今，卻已是過眼云煙。

我經(jīng)常看“李敖有話說”，他在節(jié)目中常說自己想做個唐朝人，不為別的，只因唐朝那強盛的國力和在世界上的地位。而我心中也有一個“唐朝”，那就是我的小學(xué)時光，雖然那里面有酸甜苦辣，雖然那所學(xué)校還有一種讓人難以言表的氣氛，可我還是不能抹去它身上的光輝，因為這里留下了我太多太多孩提時代的歡樂和憧憬。

這使我想起了唐朝樂隊，它的創(chuàng)辦人給樂隊起這個名字也是因為那曾經(jīng)的盛世。他們有一首叫(夢回唐朝》的歌。記得前幾天我的小學(xué)同學(xué)向我傾訴同樣的情感時，我還提到這首歌呢，于是我立刻打開電腦，在MP3搜索中找到了這首歌，歌被下載了下來，于是這首歌便在我的房間內(nèi)回響。這首歌輕柔縹緲，聽起來像是在做夢，在迷幻的夢中，先是騰云駕霧，繼而撥云見日。

歌很快結(jié)束了，但我內(nèi)心卻沒有平靜下來，本想再聆聽一次，可夭色已晚，該睡覺了。

躺在床上，進人夢鄉(xiāng)，依舊是那個夢，永遠過去的夢，也許失去了才知道它的珍貴。

丁零零……鬧鐘又在作響，依舊是起床、穿衣、刷牙……但回到現(xiàn)實的我，耳邊依舊回響著《夢回唐朝》的歌聲：“憶昔開元全盛日……”

夢回唐朝作文 篇4

走長安幽幽長廊，望長安皎皎明月。一曲雨落長安讓人心醉，長安之盛，長安之繁，讓我不禁想夢回唐朝。目睹長安之勝景，觀長安之繁華，沉醉于唐朝。

暏盛世之驚自煬帝被殺后，就在6xx年，李淵稱帝，定都長安。自此唐朝建立，隨后李世民即位，次年改年號為“貞觀”，這位太宗就開創(chuàng)了唐朝的盛世局面。唐太宗是個極其善聽諫言之人，勤于政事，虛心納諫。其完善了三省六部制，制法律，增加科舉考試項目。減輕勞役，開始了一段貞觀之治的佳話。說盛世怎么可能缺少武則天這個傳奇的女人，這個歷史上唯一的女皇。她開創(chuàng)了殿試，同時也為玄宗的開元盛世奠定了一定的基礎(chǔ)。站長安街頭，想象當時繁華景象，沒有戰(zhàn)爭，沒有痛苦，只有一切富裕。每個人的臉上都掛著滿意的笑容，其盛世之景，讓人驚訝。

羨李楊之愛情一曲霓裳深入耳，貴妃起舞讓人癡。李楊二人曾在葡萄架下像尋常百姓一樣發(fā)誓，生生世世永不分離，竊聽牛郎織女的悄悄話。含情脈脈心里愛慕著對方，在天愿做比翼鳥，在地愿做連理枝。每天視對方為珍寶，雖然貴妃之死是無奈之舉，但是李楊之愛也是癡情男女向往的愛情。纏纏綿綿，愛生死，從不后悔，死而無憾。一個是驚人女子，一個是才人帝王，好一個愛情，被白居易的長恨歌寫的出神入化。

唐詩與心唐詩韻味傳入心間，字字語句動我心。太白之浪漫與灑脫，樂天之真實與質(zhì)感，子美之樸素與傷感。君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。多么灑脫的詩句，多么浪漫的人啊，真不愧詩仙之美譽，唐朝的大明星啊！江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南。多么樸實的話語，贊美著他眼前的江南。安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。這是杜甫流落茅草屋的詩句，他的苦誰能知，他的坎坷讓人難過，是他的詩句見證了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰。多么讓人驚嘆的唐詩啊，讓人回味無窮。夢回唐朝，感受唐的氣息，感受唐的繁榮，感受唐的韻味，一切讓我品味唐的魅力。

夢回唐朝作文 篇5

在陽光明媚的午后，我讀著《太白詩集》，詩那么的優(yōu)美，仿佛令人身臨其境。讀著，讀著。我從現(xiàn)代穿越到了唐朝。我發(fā)現(xiàn)自己正站在黃鶴樓上，轉(zhuǎn)身一看，我看見了“詩仙”李白與孟浩然。只見他們手握酒杯。他們緊皺著眉頭。這時我猛然想起：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。這時，他們起身，相互道別。孟浩然緩緩地走到江邊，乘船離去?？匆娕笥殉俗姆诒炭障聺u漸遠去，終于消失在天邊，只剩下孤寂的滔滔江水。難免有些悲傷，長嘆道：“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆，孤帆……”我接著說：“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”。李白轉(zhuǎn)身看見我說：“妙哉，妙哉……”

我與李白結(jié)交成朋友，經(jīng)常作詩對吟，感情甚好。一次，我與李白來到壯麗的長江，我立即說：“天門中斷楚江開，碧水東流至此回?！崩畎渍f：“兩岸青山相對出，孤帆，孤帆…”，我與李白共同說：“孤帆一片日邊來”，不禁一同大笑。

“醒醒，醒醒”我隨著一聲呼喊，從唐朝回到了現(xiàn)代。都怪媽媽，我正與李白作詩呢，卻被你攪了。我只能說：“詩仙李白，我們下次再相約在廬山吧！”

夢回唐朝作文 篇6

一個星期天的晚上，我獨自坐在電腦桌前，查閱各種各樣的歷史資料。說實話，那枯燥乏味的文字確實使人看得有些瞌睡。不知過了多久，只覺得眼前朦朦朧朧的，神志便進入了恍惚的狀態(tài)。

一覺醒來，天已大亮。我坐了起來，揉了揉眼，被眼前的景象驚呆了！天哪，我這是在什么地方？！我睜大了眼睛環(huán)視四周。在不遠處靠墻邊，擺著一個放著紙硯的小桌子，旁邊是一個小小的木墩，看來是習(xí)字用的。順著桌子往前看，在房子的中間立著一個孔雀屏風(fēng)，上面的圖案很是美麗；地面上鋪滿了大紅色地毯，顯得格外華貴。忽然聞見一股淡淡的清香，原來是屋子里的檀香在燃燒……整間屋子雖不大，但卻顯得分外干凈整潔。俄而，一個大約十幾歲大小的女孩走了進來。值得一提的是，她的服飾很有特色，上穿短衫，下著長裙，腰帶束得高高的，人長得倒也清秀?！澳镒?，您醒了？”她先開口跟我說道。我差點暈倒，娘子？有沒有搞錯？我嘴里“嗯”了一聲，心想，這到底是什么鬼地方？

很快，她服侍我穿好衣服。又幫我梳了好長時間的頭發(fā)。我穿這以前從未碰過的衣服，看著自己那奇怪的模樣，心中很是不悅。

走出房間，四周都是清澈的潭水，里面生長著各種各樣的小魚。不遠處，還有一個小亭子，環(huán)境倒也優(yōu)雅安靜?？吹竭@里，我仍舊一頭霧水，但又苦于無法溢于言表，只得悶著。不過，我心里倒卻高興，老天對我畢竟還是不薄的，讓我生活在一個達官貴人家里。

經(jīng)過這幾天的相處，我開始明白了，我穿越了，而且是在歷史上繁盛的唐朝。這里的人們大都穿著絲綢衣服，而且熱鬧異常，歷史上很少出現(xiàn)這么繁盛的場面的。那種初來時的滿心歡喜漸漸消失了，取而代之的是滿心的憂慮。我歷史學(xué)的不怎么樣，萬一……我不敢再想下去，也無法去想。不過還好，這些天來我大門不出，二門不邁，倒也相安無事。

總這么悶下去也不是辦法。這一天，我實在忍受不住了，好奇心促使我到大街上看看去。這里的規(guī)劃十分整齊，到處人山人海，街上往來商販不斷……我簡直不敢相信自己的眼睛。不知走了多久，看到一個頭發(fā)蓬亂，手持酒瓶但口中卻振振有詞的怪人?！袄畎锥肪圃姲倨?，這，這不會是李白吧！我心中一陣暗喜，能夠見到大詩人李白，我也不枉此行了！可能是在烈日炎炎下站的太久了吧，我頭腦一沉，接著又是一陣恍惚……

醒來后的我竟然躺在家里，這無疑充滿了戲劇性。聽家人說，我已經(jīng)昏迷了好幾天了，這著實令人不可思議。我想，我那唐朝的生活可能只是南柯一夢；但或許，我真的穿越了也說不定……

夢回大唐，不管怎樣，這都是一次驚險而又刺激的旅行！

夢回唐朝作文 篇7

“大唐！大唐！”一位年輕的小伙子正在睡夢中呼喚唐朝的名字，突然在窗外一道刺眼的光將他驚醒，他疑惑地看向外面，忽然一股邪異的風(fēng)把他卷了出來，帶到了一個別處……

憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室

這位小伙子來到了一個不知名的地方，他摸了摸腦袋，看了看周圍的風(fēng)景，發(fā)現(xiàn)這里的人都穿著怪異，談吐舉止都很文雅。突然有一個撞上了他，那個人連說：“對不起，對不起”。小伙子回復(fù)道：“沒事沒事，請問這位大哥，這里是哪兒?！蹦莻€撞上的人回復(fù)道：“這里是長安城！大唐帝國的首都！”。小伙子都驚呆了，嘴了囔囔道：“我真的夢回唐朝了！沒想到我小明也有這一天！”

小明按捺住自己激動的心情，急忙詢問哪位人：“請問這位大哥，我是新來長安的，能不能帶我轉(zhuǎn)倆圈”。哪個人點點頭，就叫小明跟上他了。一路上小明走顧右看，發(fā)現(xiàn)這里的風(fēng)景奇異，即便很炎熱人們依舊穿著厚重的長袍，而且雙方就算發(fā)生了糾紛也能坐下來談話，不像現(xiàn)代那樣產(chǎn)生糾紛就動手。同時哪位大哥也向小明介紹長安城的風(fēng)景，邊走邊說：“小明兄弟，這兒的長安城是大唐帝國最繁榮的地方，什么寶物這里都應(yīng)有盡有，人杰地靈……”。哪位大哥說道這里，突然面色露出驚恐樣，身體抖了抖，仿佛見到了什么恐怖的事物一樣，接著急忙跪下來，向一位身穿黃色衣裳的人磕頭，小明見狀，立馬反應(yīng)過來以前這位是皇上，打算跪的時候，哪位皇上止住小明的行禮，打量了小明這個人，嘴露出詭異的笑容，就二話不說將小明丟上馬車……小明在馬車上看著附近居民的屋子，都很龐大，修筑富麗堂皇的，而且家里的食物等都很齊全，人民臉色露出菊花般的笑容，小明嘆道：“不會時大唐帝國??！”突然馬車停了，小明一看，來到了皇宮……

九天閶闔開宮殿，萬國衣冠拜冕旒

小明下了馬車，內(nèi)心露出疑惑：“皇上把我?guī)Щ鼗蕦m干什么？”但是有一個引路人仿佛早就知道小明會來著里，就二話不說一把拽住小明的手將他拖入了皇宮內(nèi)，在路上，小明看到皇宮的修筑：美麗的小橋流水，奇異的花草樹木，富麗的宮殿建筑。很快來到了一個地方，那個向里面說了幾句話，便走了。

小明慢慢地走進去后，發(fā)現(xiàn)里面坐著一位面色紅潤，雙眼彤彤有神，身穿龍袍的人，他笑嘻嘻地向小明說道：“你來了，穿越者?！毙∶鲀?nèi)心大驚，“他是怎么知道我來自未來的?！?。哪位人士一眼看穿小明的想法，便說道：“朕昨天在睡夢中夢見一仙人指點朕，說今日會有天外來客，醒來后找了李國師卜卦，后頓悟是你來到我唐朝?！毙∶鼽c點頭，哪位皇帝拉著小明的手，來到了一個高大的舞臺，發(fā)現(xiàn)許多人向他這個位跪拜，口中念叨：“皇上萬歲！”?；实鄞舐暤卣f道：“你看到了嗎！這便是我大唐帝國的強大！目前為止最偉大的帝國！請你回去后便傳達這一情況，讓后世不要玷污我唐朝的名譽！”小明點點頭，皇帝看著他，嘆了一口氣，吧小明推下了舞臺。

小明突然醒來，摸著胸口，暗道原來是一個夢啊，不過這個夢太真實了，我仿佛真的回到了唐朝，夢回唐朝了！

夢回唐朝作文 篇8

我走進唐朝。

我伴著嘲哳的馬鳴走過玄武門。落日孤城閉，血染殘陽?？粗值芟鄽?，我不禁膽顫。寒風(fēng)中李世民傲然長立，王者風(fēng)范。我仿佛看見他龍袍加身，君臨天下。

我伴著嘈雜的叫賣聲走過貞觀之治。落眼處盡是繁華萬千，人民安居樂業(yè)，垂髫溪旁嬉戲，黃發(fā)頤養(yǎng)天年，新娘閨房制衣。我微微笑看著吐蕃入朝朝拜、文成出都，看著書生進京趕考，看著才子作詩吟賦。我目睹臣子冒死上諫，親歷君王采納良計；我贊嘆上位者禮賢下士，欣賞為官者不懼強權(quán)。我醉了，醉在大殿之上君王指點江山的運籌帷幄之中，醉在偏遠江湖臣子萬事為民的恪盡職守之中，醉在長安歌坊泠泠古琴聲中，醉在河旁畫樓舞女曼妙的舞姿中，醉在夕陽落朝陽起，醉在大唐盛世幕升。

我看著一代女皇登基?？粗牧颊?，政啟開元；看著她完善科舉，治宏貞觀。我看著她以何種雄心意氣掀開珠簾，登上大殿，撫著龍椅，坐懷不亂，傲視天下。我看著她用執(zhí)掌一切的目光審視向她朝拜的大臣，勝過男子的犀利沉著。無字一碑，功過說盡，萬千贊譽毀抵，交由后世人說。

我走了好久好久，直到看到另一個長安。暮春而已，湖水泛新綠，楊柳吐鵝黃。書生柳下小憩，小姐畫樓秀藝。重重樓閣浩浩殿堂都不是我所想象，鬧市熙熙攘攘，叫賣宛轉(zhuǎn)悠揚。我看到明皇奏起霓裳，我看到貴妃舞裙飛揚。忽然一聲巨響。盛世天下蒙上了塵壤。兵臨城下，長安淪陷，傳狼煙，望馬嵬孤雁。我看見明皇抱著貴妃的尸體哭得凄涼，一旁的我也跟著感傷。明皇失魂落魄的回到宮殿，椒房梨園依舊，國色香消玉殞。我感嘆一朝盛世朝夕改，可憐禍水覆傾國。

我嘆著，哀著，走過剩下的唐朝。盛唐已過，都城長安依然繁華依舊，卻不是當初的模樣，再也沒有貞觀開元，再也沒有太宗明皇。國家破碎，藩鎮(zhèn)割據(jù)，安史馬蹄踏碎江山，太真一舞翻覆傾城。

我想，若是沒有先人的圣明之治，玄宗也不敢驕奢淫逸，放任朝政；若是沒有玉環(huán)的美人禍心，明皇也不能專寵一人，放權(quán)祿山；若是沒有壓迫，沒有剝削，沒有對朝政的不滿，安史之亂也不能一呼百應(yīng)，不能扭轉(zhuǎn)唐朝歷史。天子既喚為天子，就要以天下蒼生為己任，國利在前，私欲在后。

我若有所思，走過一朝的興衰，走過一時的興旺，走過一世的唐朝。

夢回唐朝作文 篇9

是否有一天，我將為自己打開這扇心門。而現(xiàn)在，我正從門縫中眺望，那個承載了無限輝煌的時代正朝我招手。

――題記

我一直有一個夢，或說是一場夢。夢里，我擺脫現(xiàn)實的枷鎖，回歸到那個詩意盎然的朝代――唐朝。說實話，這場夢或許太過虛無縹緲，但它卻是我心靈最后的寄托，它一直激勵著我、指引著我。

夢里回到唐朝，我獨自走上長安街頭，感受著一種熟悉且陌生的氣息。這種氣息，我是再熟悉不過了，那不正是我所追求的詩意嗎？然而，它卻又是那么遙不可及，似乎生在喧囂的現(xiàn)代的我注定是與它的寧靜高遠隔絕開來。我迷惘了：原來，我還是放不下心中的煩惱，無法把心沉淀下去，無法做到與世無爭。我煩悶，我苦惱，我想起了李白。他才華橫溢，卻不受人常識，只好隱居山林。但他堅信“天生我材必有用”，后來被召回長安，便躊躇滿志，高呼“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”可惜，李白在任職期間才華無處施展，只是在玄宗享受宴酣之樂時為其作詩助興。雖然他也迷惘，連連嘆道行路難，卻又有“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡臎_天豪氣。他是那么率直，那么灑脫；而我，只是一個瞻仰者，瞻仰著詩人如何把滿腔熱血或一心愁緒灌注到詩中。習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹過，我憶起了杜甫，“烽火連三月，家書抵萬金“是他對無情的戰(zhàn)爭的感嘆。安史之亂讓他流離失所，只能藏身于殘破的茅廬之中，但他卻心系百姓，吟出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的美好愿望。身處困境，他卻能推已及人，胸懷是多寬廣！寂靜的夜，讓我想起了更多的詩人，他們的一生，也許是飛黃騰達，享盡榮華富貴，也許是孤寂清新，讀遍人間冷暖，但他們都有同樣的人生態(tài)度，那便是豁達。我想我有些明了了吧！此刻，我再也不甘于做一個瞻仰者了，而是非常迫切地解雇自己立刻成為他們中間的一員，把真實的理想，熾熱的情感也灌注到詩中?？蛇@終究是南柯一夢，總會有夢醒時分。

朦朧中，我聽見了來自現(xiàn)代的，而且和我有一樣的夢的人在唱一首歌，不，應(yīng)該是在念一首詩：“菊花古劍和酒，被咖啡泡入喧囂的亭院，異族在日壇膜拜古人的月亮，開元盛世令人神往。風(fēng)，吹不散長恨；花，染不透鄉(xiāng)愁；雪，映不出山河；月，圓不了古夢……沿著掌紋、烙著宿命、今宵酒醒無夢，沿著宿命、走入迷思，仿佛回到夢里唐朝?！?/p>

跟著他們誦完這首詩，我就要走了，就要回到那屬于我的現(xiàn)實中去。我輕輕地關(guān)上了那扇門，生怕驚擾了門后的寧靜。我悄然無聲地走了，正如我從未打開過那扇門一樣。

夢回唐朝作文 篇10

燈火暗瀾，留香余世，有又何人曾億及那大唐之盛。

大唐開國

煬帝無道，唐國公一舉發(fā)兵，劍指長安，一路砍坷，士氣大漲，天下大亂，杜伏威，李密，王世充幾等豪雄無敵手，一統(tǒng)天下之勢。

滅于秦王，世民之英氣！西下突厥，車上高昌，大唐雄鳳依舊，李淵李淵走上那本屬于楊廣的皇位時，嘴角一揚，世事為我大唐之盛！

太宗當政

皇宮剛經(jīng)歷過喋血之變，秦王世民走向原本父親所坐過的皇位，略帶疲容的臉上露出久違的笑容，雖殺兄逼父，但他相信，大唐終究是他的，他相信，只有他才會使大唐欣欣向榮！大頒天下，放宮女三千，紅顏不歸，唯有太宗，才明向?qū)m女的悲哀多情，除了他，又有誰能知宮門人的淚水深積？又西下，征討突厥，鏟平龜茲，天朝下國又在眾國之中脫穎而出，成為天下之向往。

則天女皇

武曌終于實現(xiàn)了她的夢想，大肆鏟除李氏皇族，卻又精心圖勵，人民安居樂業(yè)，重用桃李滿天下的狄仁杰，女皇雄風(fēng)掃天下，寬廣胸懷，只為大唐新生，天下女子誰敵手，不畏艱辛，心懷天下，卻不識酷史，忠烈大臣先后遇難，來俊臣周興還是引起天下眾怒！

元和中興

李純的父親還是走了，反二十八歲的太子走向曾經(jīng)跪拜的皇位，放心吧！父親，我一定會讓大唐重現(xiàn)生機！不用臣，拜良相，多難的唐朝又現(xiàn)生機，但了文帝死后，武帝不濟，敗落，如夕陽之時，甘露之變，宦官亂政，大唐終是走向滅亡。

猛得合上唐史，長嘆，為何秦王世民英武善戰(zhàn)卻有如此子孫！

燈火點點，人世沸騰，玉壺光轉(zhuǎn)，陶醉于那大唐之盛世！

荒唐小學(xué)作文八篇

今天筆者為大家準備了一篇非常出色的“荒唐小學(xué)作文”文章。作文被視為用筆作劍吐露內(nèi)心真情的表達方式，而且還能成為我們情感的釋放港灣。在寫作過程中，我們要緊緊圍繞主題，抓住核心要點。閱讀是一種良好的習(xí)慣，希望下面的內(nèi)容可以給大家提供一些參考和幫助！

荒唐小學(xué)作文【篇1】

老師是漆黑夜中的北斗星，指引我們正確的方向，讓我們不再迷茫;老師是花園中辛勤的園丁，精心培育每一朵紅梅，讓我們在寒冬精彩綻放;老師是默默燃燒的蠟燭，為“熊孩子們”付出了寶貴的青春，讓我們在知識的海洋里徜徉。

我的語文老師—榮老師就是這樣的好老師!一頭烏黑帶卷的波浪長發(fā)，一雙笑瞇瞇的眼睛，一張能說會道的嘴，背地里我們都親切地叫她“榮媽媽”。

她是一位腹有詩書氣自華的才女。無論什么樣稀奇古怪的問題都能給你娓娓道來;她博覽群書、才華橫溢，上課時常常旁征博引、古為今用，常常讓我們佩服得五體投地。記得上《憶江南》時，她不僅為我們介紹了詞人的資料，寫詞的背景，而且讓我們想象當時的畫面，感受優(yōu)美的詞意，還給介紹了詞人流芳百世的佳作，感受詩詞的魅力。一堂堂精彩的“語文漫道”就在我們的驚嘆聲中悄悄地、迅速地溜走了。

“紅梅花兒開，朵朵放光彩”!榮老師對每一朵紅梅都關(guān)愛有加，不拋棄、不放棄。我們班上原來有一位特別膽小自卑的同學(xué)。有一次榮老師抽他讀詞語，他在眾目睽睽之下戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來，眼皮都不敢抬，雙手緊張地搓著衣角，咬著嘴唇什么也不說，同學(xué)們悄悄的捂著嘴笑了，還有人小聲議論起來，他羞愧極了，臉一直紅到耳根子，恨不得找一條地縫鉆進去。榮老師用嚴厲的目光掃視了同學(xué)們，然后用溫和的語氣微笑地對他說：“沒關(guān)系，再仔細想想，老師相信你一定行的!”他點點頭用蚊子般的聲音吞吞吐吐地說出了正確答案。榮老師露出了喜悅的笑容，“很棒，請再大聲重復(fù)一遍!”整個教室回蕩著他自信、洪亮的聲音。話音剛落，掌聲雷鳴，他的眼眶頓時濕潤了。在您一遍又一遍的“好，說下去!”“不錯，有見地!”“你又進步了，再加把勁!”自卑怯懦的他漸漸變得自信起來、樂觀起來、侃侃而談起來……

您用智慧之水灌溉著祖國的花朵;您用理想的畫筆描繪出了我們光明的前途;您用關(guān)愛的陽光照亮我們的心靈。無論我們走到哪里都能記住您的諄諄教誨，感謝您一路的呵護!一路的鼓勵!

謝謝您—榮老師!

荒唐小學(xué)作文【篇2】

荒唐的我

早晨，躺在床上的我一睜眼，瞧了下鬧鐘，呀，7點10分了！離打遲到鈴還有10分鐘！老媽呢？她怎么也不喊我，真討厭！

我慌忙手忙腳亂地穿起了衣服。羊毛衫套在脖子上沒伸袖子就去穿襪子，褲子呢？我在床上翻遍了也沒找到，唉，掉在地上呢！

我穿完衣服，看了一下鬧鐘，共用了兩分鐘。我跑步來到衛(wèi)生間，不管三七二十一，拿起牙刷，牙膏也來不及擠，沾了點清水在嘴里胡亂地蹭了兩下算是刷了，拿起毛巾沾濕了在臉上抹了兩下算是洗了臉。

呀，沒面包了！熱牛奶肯定來不及了，唉，少吃一噸早餐也餓不壞！

我又跑步來到書房拿書包。天哪！語文書、數(shù)學(xué)書、作業(yè)本文具盒還攤在桌子上！鋼筆沒打墨，自動筆沒換鉛，昨晚多看了會兒電視，還有幾個擴詞練習(xí)沒做呢！怎么辦？怎么辦我心里亂糟糟的。

到校再做吧！我把桌上的東西一古腦兒往書包里一塞。對了，頭還沒梳！算了吧，總不能以流浪者的形象上學(xué)吧！可我自己不會梳呀！

我迅速走出房間，大聲喊著媽媽，但喊了幾聲沒有動靜。我猛一看鐘，天哪，還剩三分鐘?。?！我扯下辨子上的皮筋胡亂地整理了一下頭發(fā)，然后背起書包，三步并做兩步走出家門。

這時，媽媽從鄰居陳阿姨家走出來，看我這狼狽樣，哈哈大笑，說：這么早起來干什么？還弄成這樣，怎么，老師不準遲到，你還早到呀！8點上課，你以為平時呀，快回去梳頭！

什么，今天是星期六我一拍腦門兒，想起來了。

你說我荒唐不？荒唐，真是荒唐！

荒唐小學(xué)作文【篇3】

鄭人不止有買鞋子的荒唐事，還有很多荒唐的事情。

有一天，鄭人去買魚。他來到了一家店，老板，這里有鯉魚嗎？沒有。這里有小黃魚嗎？沒有。什么都沒有那怎么開店啊。我是賣牛肉的！

店里沒買著魚，鄭人決定自己去釣魚。鄭人來到了水上樂園，拿著鉤子把木桿往水里一扔，剛好砸著一個小孩子。小孩覺得奇怪，把木桿拿了起來。鄭人心想：哇！我運氣真好！魚咬鉤了！便往上一拉，小孩子被甩了出去。鄭人見勢趕緊逃跑。

跑著跑著，鄭人迷路了。他上了公交車，往盒子里投了一塊。兩塊，司機說，請投兩塊。對呀，今天是挺涼快的。車錢投兩塊。車前頭是涼快，車后頭，也涼快！我說車的錢投兩塊！一加一等于二！懂嗎？！說話那么大聲干嘛呢。見司機起身，以為司機要打人。啊！打人啦！鄭人撞開車門，又跑了起來。

跑著跑著，就到家了。老公，你回來了，我給你煮魚吃！啥？咱家不是沒有魚了嗎？你又忘了？咱家是賣魚的呀！啊！

之后鄭人會怎么樣呢？你們自己腦補吧！

荒唐小學(xué)作文【篇4】

“哈哈，哈哈——”我們?nèi)喽既滩蛔∨醺勾笮?，黃老師眉飛色舞地講著課。我們都聽得入迷，“嘰啾，嘰啾”，偏偏在這時候，不知哪個壞小子又吹起了口哨。

我們緊張地望著黃老師：她慢慢收斂了笑容，緊皺眉頭，雪亮亮的眼睛一眨一眨。突然，她的金魚眼又瞇成一條線，嘴角微微彎上翹：“剛才，我們正欣賞著風(fēng)景旖旎的桂林山水，就有一只小鳥想把我們帶到更美的地方，請小浩(壞小子)同學(xué)用他清脆的聲音，帶我們?nèi)ビ斡[吧!”我們都瞪大眼睛。

小浩也一驚，開始富有感情地朗讀課文。從此，大伙兒再也不敢在課堂上搗亂了。但每節(jié)課，都是“哈哈課”。

“哈哈，小伊傻子，傻子?！被加凶蚤]癥的小伊，不住地躲在位置上抹淚，同學(xué)們在起哄。就在這時，黃老師像根蘆葦桿似的飄進來，站在我們中間，深情地瞥了小伊一眼，神秘地向我們笑笑：“孩子們，你們知道嗎?世界上是沒有一個笨孩子的!”

“真的嗎?”我們都很好奇?！安?，老師，我們班就有個傻子!”

“不，她很聰明，老師在一開學(xué)就發(fā)現(xiàn)了，她只是很矜持，很害羞，才不說話，縮在墻角的?！秉S老師認真地解釋著，那期待的目光，像深深的潭水，流進我們每個人的心田。從此，班級里再也沒有“傻子”這個字眼。

我在班級里，不算是頂尖的同學(xué)，就是平平庸庸的中等生。有一次，我寫了一篇《二十年后的我》，洋洋灑灑地寫了好幾頁，給黃老師面批。只見黃老師緊皺眉頭，過了好半晌，用懷疑的目光打量著我：“你是抄的吧!你不可能進步這么快!”我剛想要爭辯，“刺啦”，黃老師毫不客氣地撕掉作文：“去重寫一篇!我要你自己的東西!”

我沉重地低著頭，黃老師為什么不信任我，我又要成為同學(xué)們眼中道貌岸然的小人了。

第二天，黃老師一踩進教室，就低著頭，愧疚地望著我，在眾目睽睽之下，真誠地向我道歉：“赫爾，老師昨天錯怪你了，希望你能原諒!”我驚訝極了，連忙說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系?！?/p>

“老師，你這樣做有些不好?！蓖瑢W(xué)們都望著老師。

“冤枉別人，做錯了事，就要向別人賠禮道歉，天經(jīng)地義，有什么不對嗎?”老師一臉疑惑地望著大家，忍不住開懷大笑起來?！澳銈兺瑢W(xué)之間不也這樣?老師也是人呀?難道老師是禽獸嗎?那么蠻橫無理。有錯就要承認呀!”大家都笑了。

凄涼的黃昏，刺骨的寒風(fēng)，嗖嗖的刮著。老師在十字路口站崗護送，黃瘦的臉蛋布滿了老人斑，穿著一件半新不舊的發(fā)黃襖，仿佛一陣大風(fēng)，就足以把她刮上天。我的心一顫，跑了過去;“老師好，老師……”老師竹枝似的手抱住了我，小袖管緊包在腕子上——多瘦的手呀!她嗔怪道：“赫爾，你怎么穿得這么少，又這么晚回家?快走吧!路上小心點兒!”我含糊答應(yīng)著，淚水以蒙住了我的眼。

我遠遠地望著黃老師，她的腰桿挺得老直，就像一個神圣而又神秘的雕塑。啊，黃老師，我的好老師……

荒唐小學(xué)作文【篇5】

費盡九牛二虎之力，也不知“犧牲”了多少腦細胞，總算攻下了那幾道數(shù)奧題。我一頭鉆進被窩，尋找那夢中的樂園。

“轟隆隆”，一聲巨響將我驚醒，前面開辟出一條金光大道。我向前一直走著，來到了一扇高大的城門前。抬頭一看，“數(shù)學(xué)王國”四個大字閃閃發(fā)光。我好奇地按了一下城門上的開關(guān)，門開了。既來之，則安之，進去一游吧。

“天吶，這里怎么這么奇怪？！”我不由得發(fā)出陣陣驚嘆，因為這里的人長得實在不怎么樣：看，皮包骨頭的“1”，刮陣風(fēng)都能被吹倒；“0”胖得像皮球，和《神奇寶貝》中的“胖丁”倒有幾分相似；旁邊有對哥倆更怪，把哥哥倒過來就和弟弟完全一樣，原來是“6”和“9”；還有個“8”，活像葫蘆，頭大腳大腰很細，左看右看上看下看都差不多……

我走進王宮，來到大殿，看見奇數(shù)國王坐在寶座上垂頭喪氣。不管一旁美麗善良的偶數(shù)皇后與慈祥的整數(shù)皇太后怎樣勸說，就是一籌莫展。我朝一位護駕衛(wèi)兵“250”一打聽，原來是“文字國”準備入侵“數(shù)學(xué)國”，已經(jīng)離城不遠了。敵軍54321，我軍12345，怎么頂?shù)米∧?？“報告皇上，大學(xué)士想要見駕！”“傳他進來！”數(shù)學(xué)大學(xué)士慢悠悠地走了進來。我開始還以為他是個多么龐大的數(shù)字，沒想到只是個小小的“0.01”。

“吾皇萬歲萬歲萬萬歲！”

荒唐小學(xué)作文【篇6】

話說幾個月前,本人還在初一上冊時,一次又好玩又無聊的荒唐讓我直至現(xiàn)在一想起來就想笑。

在那次荒唐之前的兩星期,媽媽讓我騎車上學(xué)，我也挺樂意的，說說那天的事吧！

一覺醒來，床邊的時鐘的時針毫不猶豫逼近了“7”了，意味著上學(xué)馬上就要遲到了，不管三七二十一我穿好衣物，匆匆洗了一把臉，剛想跨出門一步，只感到腹中饑餓，三十秒鐘的翻天覆地之后，終于找到了一塊不大的面包。

6點50分。剛走到樓下，面包還未吃完，不管了，我便一手面包,一手緊握把手,一邊騎一邊吃，以前所未有的速度騎向?qū)W校。

6點53分。紅燈！真不是時候，我苦苦在等待。

6點55分。早餐吃好了，抖抖書包，緊握車把手，開始加大馬力，路上只有早煉的老人和少的可憐的車子。

7點00分。我從一輛停在路邊汽車的收音機中聽到這恐怖的整點報時，此時離學(xué)校還有10分鐘的車程，看樣子我今天死定了，非遲到不可了。

7點05分。又一個不是時候的紅燈,快啊。

7點08分到校，校門半開著，沒有老師與值日生了。

7點09分在停車場發(fā)現(xiàn)少有的自行車，小店門也緊閉,我感到十分奇怪。

7點10到在去教室路上發(fā)現(xiàn)每個班的窗簾都拉上了，難道上課了？我有一絲不懈。

7點11分，推開教室門，本以為是全班驚異的眼神沒想到空無一人。

夷!?哦,天啊!今天是星期六，我怎么給忘了?。?！

荒唐小學(xué)作文【篇7】

早晨，躺在床上的我一睜眼，瞧了下鬧鐘，呀，7點10分了！離打遲到鈴還有10分鐘！老媽呢？她怎么也不喊我，真討厭！

我穿完衣服，看了一下鬧鐘，共用了兩分鐘。我跑步來到衛(wèi)生間，不管三七二十一，拿起牙刷，牙膏也來不及擠，沾了點清水在嘴里胡亂地蹭了兩下算是刷了，拿起毛巾沾濕了在臉上抹了兩下算是洗了臉。

我又跑步來到書房拿書包。天哪！語文書、數(shù)學(xué)書、作業(yè)本文具盒還攤在桌子上！鋼筆沒打墨，自動筆沒換鉛，昨晚多看了會兒電視，還有幾個擴詞練習(xí)沒做呢！“怎么辦？怎么辦……”我心里亂糟糟的。

我迅速走出房間，大聲喊著媽媽，但喊了幾聲沒有動靜。我猛一看鐘，天哪，還剩三分鐘?。?！我扯下辨子上的皮筋胡亂地整理了一下頭發(fā)，然后背起書包，三步并做兩步走出家門。

“什么，今天是星期六……”我一拍腦門兒，想起來了。

荒唐小學(xué)作文【篇8】

我的理想是當一名優(yōu)秀的醫(yī)生?！鞍滓绿焓埂?，多么親切的稱呼。他們的職業(yè)是崇高的，他們的心底是無私的。他們的眼睛里始終關(guān)注著病人，救死扶傷是他們神圣的責(zé)任。當醫(yī)生的理想緣于一次偶然的事件。那是一個盛夏，太陽把大地都快烤焦了，我在玩兒捉迷藏時，中暑了。當大家在草跺里找到我的時候，我已經(jīng)昏迷不醒了。媽媽聽說后很快趕來，背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，已經(jīng)快下班了，醫(yī)生正要回家，見我們進來，二話沒說，輕輕地把我接過去，放在床上診斷了起來。之后，又是打針又是喂藥，還給我按摩。我蘇醒過來后，又給我倒來糖水。等到我感覺好一點，便讓媽媽取了藥，親自把我們送出醫(yī)院。那位大夫見天色已晚，又幫我們叫了出租車，目送我們遠去。我和媽媽感激得不知說什么才好，只知一個勁地說：“謝謝！謝謝！”從那時起，我常常對人講醫(yī)生對我的幫助，我也對醫(yī)生有了切身的了解。我知道了，白衣天使意味著無上的使命和無比的責(zé)任。病情就是命令，手術(shù)臺就是戰(zhàn)場。以后，每當看到醫(yī)生把一個個垂危的生命從死神手里奪回來，便憑添了無比的羨慕和敬佩之情。我不由暗暗下定決心：長大后，我也要當一名白衣戰(zhàn)士。那場史無前例的“非典”更進一步堅定了我當一名醫(yī)生的決心。今年4、5月，“非典”病魔肆虐北京城，不斷有疑似病歷出現(xiàn)，恐怖的氣氛籠罩在首都上空，弄得人心惶惶。這時候，我們的白衣戰(zhàn)士們不顧個人安危，挺身而出，日夜奮戰(zhàn)在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上。在抗擊“非典”前線的小湯山醫(yī)院，流傳著這么一個感人的故事：一位醫(yī)護人員，從隔離開始就戰(zhàn)斗在第一線。大家多次讓他退下來休息，可他卻總是說：“我已經(jīng)與病魔接觸了這么長時間，有了一定的經(jīng)驗，可以更好的履行我的職責(zé)。重新?lián)Q人又擴大了感染源，讓我再干一段時間吧！”就這樣，這位好醫(yī)生數(shù)月沒有跟家里聯(lián)系，他把對家人的思念深深地埋在心底，更加忘我的投入到工作之中。后來，他被傳染上了“非典”，因為發(fā)現(xiàn)得太晚，已到了危重的關(guān)頭。他的家庭陷入了深深的悲痛之中，可這位醫(yī)生在隔離區(qū)面對記者采訪的時候，盡管眼里噙著淚水，無限留戀這美麗的世界，但他卻堅定地說：“請把我的遺體交給醫(yī)學(xué)組織用于解剖，盡早解決非典疫苗，讓更多的病人早日離開醫(yī)院，早日回家團圓?！边@位醫(yī)生的無私奉獻精神深深地打動了我，打動了大家，我們?yōu)樗难陈毝纯?。他犧牲時才36歲，還那么年輕，生命對他來說是那么短，我不由心里輕輕地說：“好大夫，您走好！”

我深深地知道，當醫(yī)生要有淵博的學(xué)識、優(yōu)良的品格。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，為理想插上理想的翅膀。長大以后，才能搏擊長空，施展凌云之志，做一個受人尊敬的好醫(yī)生。

我說唐詩作文12篇

我說唐詩作文的最新進展是什么我們來看看，作文是我們思想的折射記錄我們的心路歷程，寫作能夠提高我們的寫作能力。想要寫好作文可以多借鑒一些別人的優(yōu)秀作品，優(yōu)秀的作文通常具備哪些特征呢？

我說唐詩作文(篇1)

在進行《草》的.教學(xué)的時候，要明確本首詩歌的教學(xué)目的，那就是：1懂得“離、枯、榮、野、燒、盡”這幾個字的意思。要學(xué)會拼讀、默寫它們。2懂得按照意思來進行詩歌的意思進行斷句的朗讀，要能夠把詩歌讀得朗朗上口，并且能夠背誦、默寫下來。3能夠理解詩歌所描寫的情景，懂得詩歌所表達的真正意思。4能夠?qū)σ恍┰姼柚械奈难栽~解釋翻譯。例如：

離離：用來形容野草茂盛的樣子。歲：意思是年。盡：表示完的意思。生：指生長。榮：意思是茂盛。

例外還有注重德育思想的滲透。本首詩歌是贊揚草的頑強的生命力的。因為草即便是大火把它們都燒光了，但是來年還會重新長出來，表明它們是不屈不饒地生長在大地上。我們要教育學(xué)生，無論做什么事情都要以頑強的毅力去對待，這樣才可以把事情做好。在學(xué)習(xí)的過程中，困難肯定會存在的，但是困難在我們的努力下，一定會跑掉的。

我說唐詩作文(篇2)

X走進唐詩宋詞，耳畔傳來“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”般的吟唱，我享受著這美妙的精神之旅，沉醉其間，快樂無窮。

——題記

緣分天注定

聽媽媽說，在我幼兒園時，便與唐詩宋詞結(jié)下了不解之緣，那時看的是注音版的帶插圖的詩詞。每當別的小伙伴在外面嬉戲玩耍時，我卻手捧著一本《千家詩》煞有介事地吟誦著，連爸媽叫我吃飯都顧不上，依舊自我陶醉。到了小學(xué)，我對唐詩宋詞更是情有獨鐘，課本上的那些詩詞我簡直能倒背如流，它們給我?guī)淼牟粌H是一種古典美的享受，更重要的是心靈的慰藉，精神的引領(lǐng)。從“浮云游子意，落日故人情”到“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，從“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”到“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。唐詩宋詞伴我一路走來，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己已離不開你，你已經(jīng)成了我生命中的另一半。

做你的忠實粉絲

自從與你結(jié)下了不解之緣，我的生活不再單調(diào)。無論是“千樹萬樹梨花開”的“胡天八月”，還是“客舍青青柳色新”的渭城客棧，無論在“花市燈如晝”的元夜，還是在有“暗香盈袖”的黃昏，或笑、或泣，或長歌、或短嘆，字字句句觸動著我的心弦。

在詩詞的天地里，與陶淵明一起“采菊東籬下”，感受“悠然見南山”的樂趣；與李白一起“舉杯邀明月”，分擔“對影成三人”的寂寞；與李清照一起“誤入藕花深處”，享受“綠肥紅瘦”的美景；與杜甫一起“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”，體驗“鐵馬冰河入夢來”的戎馬生活……神游于文字給我營造的一方天空，張著隱形的翅膀自由翱翔，那是何等的舒暢。

與你的深度接觸

每一首唐詩就是一個時代；每一首宋詞，就是一段歷史。時間在流逝，世事在變遷，唯一不變的便是這華美的詩句在改變著我人生的寬度與廣度。

從“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，我看到了站在歷史潮頭，性情剛直，正氣浩然的東坡居士；從“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，我認識了精忠報國的岳飛；從“廉頗老矣，尚能飯否”，我了解了文武全才的愛國詞人辛棄疾。

在詩詞壘起的天地中，我的心靈得到了凈化與升華，不斷尋找著自己的人生坐標。

唐詩宋詞，你是我情感的沃土，遐想的空間，我注定這輩子“執(zhí)子之手，與子偕老”。

我說唐詩作文(篇3)

我最喜歡唐代詩人王維的詩，因為他的詩清新自然，貼近生活，能給人以美的享受。

一天早晨，天剛蒙蒙亮，窗外的小鳥就開始叫了?！皣\嘰喳喳”，一會兒高，一會兒低，一會兒是一只鳥叫，一會兒是幾只鳥鳴，真的像是在唱歌一樣。聽著這清脆的歌聲，我忽然想起王維的詩《田園樂》中的一句話：“鶯啼山客猶眠?！蔽蚁?，我不能做那個睡懶覺的“山客”，辜負了早晨這樣大好的時光，就趕忙穿上衣服起床了。

我打開窗戶，看到路邊怒放的桃花，是那么鮮紅，嫩綠的垂柳在微風(fēng)中蕩來蕩去，歡快的小鳥在花枝上、垂柳間飛來飛去，十分有趣。微風(fēng)吹來，清新的空氣中帶有淡淡的花草的香味，讓人聞了精神振奮。我情不自禁地背起王維《田園樂》這首詩：“桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶朝煙，花落家童未掃，鶯啼山客猶眠?！?/p>

爸爸聽到我在背詩，就過來問我：“今天怎么起床這么早??？”我說：“我不想做個鶯啼猶眠的山客?！卑职终f：“是啊，孩子，你長大了，有進步。一日之計在于晨，只有勤奮努力才能學(xué)有所成??！”聽到爸爸夸獎我，我高興極了。

我說唐詩作文(篇4)

我讀過很多書，其中我最喜歡讀的一本書就是《唐詩三百首》。這本書深藏著我國悠久的文化歷史，還有不同姓名的人寫得不同的詩.《唐詩三百首》這本書我對它的評價只有三個字“忠、義、孝”。

忠

忠就是忠心，這能表達出詩人對國家的一片忠心。比如我國的“詩圣”杜甫作的詩都是慷慨激昂、憂國憂民的詩，體現(xiàn)了詩人的一種愛國精神。如他寫的《春望》、《登樓》、《登岳陽樓》……這些都是寫詩人對國家的熱情。有些詩人以贊美江山來表現(xiàn)出他愛國，如王之渙寫的《登鸛雀樓》……他就是以贊美江山來表現(xiàn)愛國精神的!

義

義就是義氣，這是朋友之間的深情厚誼。比如說高適寫的《送李少府貶峽中王少府貶長沙》、李白寫的《送孟浩然之廣陵》……這些詩都是寫對朋友的深情厚誼，不忍朋友離去。表現(xiàn)了對朋友依依不舍之情。

孝

孝就是孝心，尊老愛幼，如孟郊寫的《游子吟》這首詩，表達了對母親的孝心，也表達出母親的一番苦心，母親的恩情子女無法報答。

《唐詩三百首》有許多經(jīng)典名句，讓人讀了是回味無窮，感人肺腑。我喜歡讀《唐詩三百首》。

我說唐詩作文(篇5)

唐詩如雨，濕漉漉的引人回味。它籠罩了唐朝的整片天空，是詩人創(chuàng)造的審美意境，是人們心靈的舒適搖籃。

唐詩寄托了詩人豐富的情感，或體現(xiàn)了對天下蒼生的悲憫，或表達了對祖國山川的贊美，或抒發(fā)自己的豪情壯志

對于現(xiàn)在這個信息技術(shù)高速發(fā)展的社會，那幾百年前“純凈”的美麗快要消散了吧。古人給我們留下的知識財富，快要被庸俗的現(xiàn)代小說、流行音樂、電子游戲所替代。我們心中那顆迷戀唐詩的小樹苗，不知是生長的枝繁葉茂，還是干枯而死。

誦讀每一首唐詩，心都會走進詩中所描繪的畫面，并被它所感染。正是因為詩人經(jīng)歷過常人所沒有經(jīng)歷的美好和痛苦，所以他們敏感、善思，詩作才會如此打動人心。

我拿起紙邊泛黃的《唐詩三百首》，又一次深陷進去。我沉醉于這神奇而多變的古詩世界中，追隨著詩人們的腳步，體會社會底層勞動人民的辛苦，領(lǐng)略壯麗的祖國山川。“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來?！痹娙诵南蛲樽鎳üαI(yè)，卻無能為力，獨自嘆息?！按荷珢廊嗣卟坏?，月移花影上欄干?！痹娙擞捎趯h方人強烈的思念，才會感到眼前的春色倍加惱人。“千磨萬擊還堅勁。任爾東南西北風(fēng)?！痹娙吮磉_了自己要像竹子一樣堅韌不拔的高尚品質(zhì)。

流連于唐詩中，我如癡如醉，如夢如幻。唐詩中所飽含的無邊無際的情感，是詩人一時心有所動，情有所發(fā)的表達，它們歷經(jīng)數(shù)十個朝代，跨越了千年，引起了眾生的共鳴，走進了與它心意相通之人的心房。

唐詩似一位失落的忠臣，達觀處世，仍不忘關(guān)心國家大事；唐詩似一位曼妙的女子，美艷動人，卻露出憂傷的神情；唐詩似一個天真的兒童，開心嬉戲，遇到難過也會哭泣。唐詩如此動人，即使跨越了千年，即使和我們現(xiàn)在的文字含義有些不同，即使但它如清晨清新的陽光溢滿了我們的心房，因為有唐詩，我們的生活才會充滿詩情畫意。

作為21世紀的青少年，我們應(yīng)將這經(jīng)千年沉淀的美麗，用心品味，銘記在心，并將唐詩發(fā)揚光大，萬世永傳承！

我說唐詩作文(篇6)

說到《唐詩三百首》，在我一歲多的時候就每天拿著爸爸給我買的點讀筆在聽了?？墒?，媽媽說那時的我就好比在聽“故事”?，F(xiàn)在三年級的我回想起來也模糊不清了。

在《唐詩三百首》這本書里我認識了許多著名詩人，也收獲了一些精彩的故事，同時也感受到了中華民族文學(xué)藝術(shù)的魅力。

在書中讀到白居易的《草賦得古原草送別》一直讓我喜愛至極，由其“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@個千古名句不僅展示了草木的頑強生命力，而且揭示了大自然生生不息的活力。讀到這里，我特意查看了好幾遍譯文和賞析。這時，我忽然不禁感嘆：一棵棵小小的草哪來如此強大的生命力？“熊熊烈火只能燒盡它的葉子，卻燒不掉它的根，只要春風(fēng)一吹，又是遍地青青的野草?！?/p>

當我背熟這首詩后，我覺得我們要學(xué)習(xí)小草不懼風(fēng)雨，永不枯竭，頑強拼搏的精神。在學(xué)習(xí)中遇到難題時，我們不能輕意放棄，應(yīng)該迎難而上，堅持不懈得開動腦筋去解決。當生活中有困難時，我們應(yīng)該要勇敢自信，努力奮斗，戰(zhàn)勝困難，一步一步走向成功。

我非常喜愛《唐詩三百首》這本書，它將會一直陪伴在我身邊，因為我們每個人就像一顆小草一樣默默的成長，默默的為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

我說唐詩作文(篇7)

成詩必經(jīng)多磨，賈島此詩斧鑿之跡極為深刻。若云常建詩篇如云霧繚繞，如履仙境，則賈島詩篇似一無雙雕像，栩栩如生。

此詩字意悠揚，深意更不收留小覷。許因詩人命運多舛，故其作品必分兩層，其一，表意；其二，里意。

沒有鄰居的住所前只有一條青草凄凄的小路，通向荒涼的小園。萬籟皆寂的夜晚，幾只小鳥停歇在池塘國的翠樹上，月光粼粼，有位僧人輕輕叩響門扉。橋兩側(cè)是奇麗的原野，遠山頂峰，煙云繚繞，山石欲移。

一幅寧靜恬淡的夜景被工筆娟娟細描，表意便如一位絕世麗人的臉前緞紗被玉指輕輕掀開。除了驚艷，再無它物。

里意多數(shù)必沾世俗，也都無非是仕途崎嶇，多次被貶云云，唯詩者內(nèi)心，探究內(nèi)心者是真正的意蘊精髓所在。

那美景多端，瞄出的卻是如斯一番情景；

無人寂寥之中，天地蒼莽之下，惟一人在荒蕪之地淺淺前行，孤寂中透出凄惋，悲涼處微露寒意。夜風(fēng)入骨，刀刀刮人心，可那人卻不為所動，只一下，一下，一下地敲著不知有無主人的大門。終極難免再轉(zhuǎn)身融入黑暗中。

嗟！詩人隱逸之心溢于言表，字里行間處處有暗示。

那李凝的糊口，定是詩人所向往。

悲痛無人與說，心里壓抑著濃重的壓抑，詩中“少、入、敲、分、還”等字，從側(cè)面入手，看出的是多么孤寂的內(nèi)心??！塵世少友，燈紅酒綠、紙醉金迷的糊口更是詩人所鄙視和唾棄的。少則還好，偏偏世間幾乎到處都為如斯。

可想這種折磨于賈島是多么痛苦。

故唐詩于賈島，是一種精神寄托，是一種抒發(fā)內(nèi)心的方式，而那幽居，便是他夢想中的天堂了吧！

我說唐詩作文(篇8)

放學(xué)后，我沒打乒乓球就直接回家了。真想找借口說我以后再也不打乒乓球了，這該死的乒乓球害得我考這么低的分數(shù)!但是我做不到。一回到家，媽媽就問我：“你怎么沒去打球?哎!期中成績出來沒?”我沒吱聲，又忍不住哭了起來。媽媽看了我一眼，就拉開我的書包，拿出卷子看了一遍，對我說：“哭什么哭!這樣哭有用嗎?你仔細分析過為什么考砸了嗎?課內(nèi)閱讀就扣了15分，這些題目都是你做過的;課外閱讀扣了15分，答非所問，你認真看題了沒有?作文扣了3分……”媽媽說了很多，但她最后說的話讓我記憶猶新：“好了，別哭了，不要難過了。但一定要記得今天為什么哭，吸取教訓(xùn)!現(xiàn)在考了多少分已經(jīng)不重要了，好好想想以后該怎么做，更要堅持做好!?！?/p>

我沒有李白、蘇軾的豪放，但我依然愛著豪放的咖啡。我沒有杜甫、李商隱的才華，但我依戀著咖啡的味道，依戀那苦、那澀。

五年級日記大全題目：煎荷包蛋。五年級關(guān)于荷包蛋的日記大全作文怎么寫？這篇五年級日記大全作文600字的煎荷包蛋的日記大全作文希望能夠幫到你。

六年級寫景作文題目：爛漫的春天。一年之計在于春，春天是生氣盎然的季節(jié)。因為有春天，我們的生活才欣欣向榮。

我說唐詩作文(篇9)

唐詩如茶，品過方知其韻。

唐詩，一字一句中透露詩人無數(shù)情懷，無論在什么情況下，一首唐詩、幾個字眼，或許就能讓你平復(fù)心情，被它所吸引。

今晚，我又如往常一樣，鎖緊房門，悄悄開一盞燈，翻閱家里殘缺不齊的.的唐詩三百首。

“解落三秋葉，能開二月花?！崩顛囊皇住讹L(fēng)》，就像詩中有畫一般，在我的腦海里畫出寥寥幾筆，乍一看，又像一陣風(fēng)吹落了秋葉，一轉(zhuǎn)眼，幾枝桃花在這春風(fēng)中綻放；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”李白的這首送別詩表現(xiàn)了與汪倫之間的深厚情誼。這首詩的語言清新活潑，樸素曉暢，有濃郁的民歌風(fēng)味；“憑君莫話封侯事，一將功成萬骨枯”晚唐時戰(zhàn)禍連年。當一個將軍立功揚名時，會有千萬士兵的身軀變成了枯死的骨頭，戰(zhàn)死沙場。曹松為此傷感，寫下了《己亥歲》……

我望了望日月工作的鐘。呀，都這么晚了，或許，該睡覺了。

夢里，我看見詩人們借酒燒愁、借詩抒情，在各種情況下寫下一首又一首詩……

窗外，雨淅淅瀝瀝還沒停。靜下心來，我聽到雨滴落在青青草地……

中國是詩的國度，滋潤著一代國人的精神與靈魂，藝術(shù)源遠長流……

寥寥幾筆，卻讓人琢磨不透；看似簡單，其實蘊含深意。

唐詩，就是如此。只有深入骨髓的去品味，才知道這其中蘊含的詩韻。

唐詩，讓我有了新的認知，遇見唐詩，好幸運。

我說唐詩作文(篇10)

奉和圣制重陽旦日百寮曲江宴示懷

【唐】崔元翰

偶圣睹昌期，受恩慚弱質(zhì)。幸逢良宴會，況是清秋日。

遠岫對壺觴，澄瀾映簪紱。炮羔備豐膳，集鳳調(diào)鳴律。

薄劣廁英豪，歡娛忘衰疾。平皋行雁下，曲渚雙鳧出。

沙岸菊開花，霜枝果垂實。天文見成象，帝念資勤恤。

探道得玄珠，齋心居特室。豈如橫汾唱，其事徒驕逸。

重陽席上賦白菊

【唐】白居易

滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜。

還似今朝歌酒席，白頭翁入少年場。

李都尉重陽日得蘇屬國書

【唐】白行簡

降虜意何如，窮荒九月初。三秋異鄉(xiāng)節(jié)，一紙故人書。

對酒情無極，開緘思有余。感時空寂寞，懷舊幾躊躇。

雁盡平沙迥，煙銷大漠虛。登臺南望處，掩淚對雙魚。

同徐侍郎五云溪新庭重陽宴集作

【唐】獨孤及

萬峰蒼翠色，雙溪清淺流。已符東山趣，況值江南秋。

白露天地肅，黃花門館幽。山公惜美景，肯為芳樽留。

五馬照池塘，繁弦催獻酬。臨風(fēng)孟嘉帽，乘興李膺舟。

騁望傲千古，當歌遺四愁。豈令永和人，獨擅山陰游。

重陽日有作

【唐】杜荀鶴

一為重陽上古臺，亂時誰見菊花開。偷桶追⒄嬋靶Γ

牢鎖黃金實可哀。是個少年皆老去，爭知荒冢不榮來。

大家拍手高聲唱，日未沈山且莫回。

重陽

【唐】高適

節(jié)物驚心兩鬢華，東籬空繞未開花。百年將半仕三已，

五畝就荒天一涯。豈有白衣來剝啄，一從烏帽自欹斜。

真成獨坐空搔首，門柳蕭蕭噪暮鴉。

重陽日酬李觀

【唐】皇甫冉

不見白衣來送酒，但令黃菊自開花。

愁看日晚良辰過，步步行尋陶令家。

答泉州薛播使君重陽日贈酒

【唐】李嘉佑

欲強登高無力去，籬邊黃菊為誰開。

共知不是潯陽郡，那得王弘送酒來。

重陽日上渚宮楊尚書

【唐】李群玉

落帽臺邊菊半黃，行人惆悵對重陽。

荊州一見桓宣武，為趁悲秋入帝鄉(xiāng)。

重陽日賜宴曲江亭，賦六韻詩用清字

【唐】李適

早衣對庭燎，躬化勤意誠。時此萬機暇，適與佳節(jié)并。

曲池潔寒流，芳菊舒金英。乾坤爽氣滿，臺殿秋光清。

朝野慶年豐，高會多歡聲。永懷無荒戒，良士同斯情。

重陽日即事

【唐】李適

令節(jié)曉澄霽，四郊煙靄空。天清白露潔，菊散黃金叢。

寡德荷天貺，順時休百工。豈懷歌鐘樂，思為君臣同。

至化在亭育，相成資始終。未知康衢詠，所仰惟年豐。

重陽日中外同歡，以詩言志，因示群官

【唐】李適

炎節(jié)在重九，物華新雨余。清秋黃葉下，菊散金潭初。

萬實行就稔，百工欣所如。歡心暢遐邇，殊俗同車書。

至化自敦睦，佳辰宜宴胥。鏘鏘間絲生，濟濟羅簪裾。

此樂匪足耽，此誠期永孚。

重陽夜集蘭陵居與宣上人聯(lián)句

【唐】李益

蟋蟀催寒服，茱萸滴露房。

酒巡明燭刻，籬菊暗尋芳。[李益]

新月和秋露，繁星混夜霜。

登高今夕事，九九是天長。[廣宣]

奉陪裴相公重陽日游安樂池亭

【唐】李郢

絳霄輕靄翊三臺，稽阮襟懷管樂才。蓮沼昔為王儉府，

菊籬今作孟嘉杯。寧知北闕元勛在，卻引東山舊客來。

自笑吐茵還酩酊，日斜空從絳衣回。

重陽日寄浙東諸從事

【唐】李郢

野人多病門長掩，荒圃重陽菊自開。愁里又聞清笛怨，

望中難見白衣來。元瑜正及從軍樂，甯戚誰憐叩角哀。

紅旆紛紛碧江暮，知君醉下望鄉(xiāng)臺。

重陽感懷

【唐】劉兼

重陽不忍上高樓，寒菊年年照暮秋。萬疊故山云總隔，

兩行鄉(xiāng)淚血和流。黃茅莽莽連邊郡，紅葉紛紛落釣舟。

歸計未成年漸老，茱萸羞戴雪霜頭。

載花乘酒上高山，四望秋空八極寬。蜀國江山存不得，

劉家豚犬取何難。張儀舊壁蒼苔厚，葛亮荒祠古木寒。

獨對斜陽更惆悵，錦江東注似波瀾。

重陽日寄上饒李明府

【唐】劉商

重陽秋雁未銜蘆，始覺他鄉(xiāng)節(jié)候殊。旅館但知聞蟋蟀，

郵童不解獻茱萸。陶潛何處登高醉，倦客停橈一事無。

來歲公田多種黍，莫教黃菊笑楊朱。

重陽東觀席上贈侍郎張固

【唐】盧順之

渡江旌旆動魚龍，令節(jié)開筵上碧峰。翡翠巢低巖桂小，

茱萸房濕露香濃。白云郊外無塵事，黃菊筵中盡醉容。

好是謝公高興處，夕陽歸騎出疏松。

奉和圣制重陽日即事

【唐】武元衡

玉燭降寒露，我皇歌古風(fēng)。重陽德澤展，萬國歡娛同。

綺陌擁行騎，香塵凝曉空。神都自藹藹，佳氣助蔥蔥。

律呂陰陽暢，景光天地通。徒然被鴻霈，無以報玄功。

奉和圣制重陽日即事六韻

【唐】權(quán)德輿

嘉節(jié)在陽數(shù)，至歡朝野同。恩隨千鐘洽，慶屬五稼豐。

時菊洗露華，秋池涵霽空。金絲響仙樂，劍舄羅宗公。

天道光下濟，睿詞敷大中。多慚擊壤曲，何以答堯聰。

丁巳重陽

【唐】司空圖

重陽未到已登臨，探得黃花且獨斟?？蜕嵯卜赀B日雨，

家山似響隔河砧。亂來已失耕桑計，病后休論濟活心。

自賀逢時能自棄，歸鞭唯拍馬韉吟。

旅中重陽

【唐】司空圖

乘時爭路只危身，經(jīng)亂登高有幾人。今歲節(jié)唯南至在，

舊交墳向北邙新。當歌共惜初筵樂，且健無辭后會頻。

莫道中冬猶有閏，蟾聲才盡即青春。

喜王駕小儀重陽相訪

【唐】司空圖

白菊初開臥內(nèi)明，聞君相訪病身輕。樽前且撥傷心事，

溪上還隨覓句行。幽鶴傍人疑舊識，殘蟬向日噪新晴。

擬將寂寞同留住，且勸康時立大名。

浙上重陽

【唐】司空圖

登高唯北望，菊助可□明。離恨初逢節(jié)，貧居只喜晴。

好文時可見，學(xué)稼老無成。莫嘆關(guān)山阻，何當不阻兵。

重陽

【唐】司空圖

菊開猶阻雨，蝶意切于人。亦應(yīng)知暮節(jié)，不比惜殘春。

重陽山居

【唐】司空圖

此身逃難入鄉(xiāng)關(guān)，八度重陽在舊山。

籬菊亂來成爛熳，家僮常得解登攀。

年隨歷日三分盡，醉伴浮生一片閑。

滿目秋光還似鏡，殷勤為我照衰顏。

重陽山居

【唐】司空圖

詩人自古恨難窮，暮節(jié)登臨且喜同。四望交親兵亂后，

一川風(fēng)物笛聲中。菊殘深處回幽蝶，陂動晴光下早鴻。

明日更期來此醉，不堪寂寞對衰翁。

重陽四首

【唐】司空圖

檐前減燕菊添芳，燕盡庭前菊又荒。

老大比他年少少，每逢佳節(jié)更悲涼。

雨寒莫待菊花催，須怕晴空暖并開。

開卻一枝開卻盡，且隨幽蝶更徘徊。

青娥懶唱無衣?lián)Q，黃菊新開乞酒難。

長有長亭惆悵事，隔河更得對憑欄。

白發(fā)怕寒梳更懶，黃花晴日照初開。

籬頭應(yīng)是蝶相報，已被鄰家攜酒來。

重陽阻雨

【唐】司空圖

重陽阻雨獨銜杯，移得山家菊未開。

猶勝登高閑望斷，孤煙殘照馬嘶回。

婺州水館重陽日作

【唐】韋莊

異國逢佳節(jié)，憑高獨若吟。一杯今日醉，萬里故園心。

水館紅蘭合，山城紫菊深。白衣雖不至，鷗鳥自相尋。

重陽日荊州作

【唐】吳融

萬里投荒已自哀，高秋寓目更徘徊。濁醪任冷難辭醉，

黃菊因暄卻未開。上國莫歸戎馬亂，故人何在塞鴻來。

驚時感事俱無奈，不待殘陽下楚臺。

重陽阻雨

【唐】魚玄機

滿庭黃菊籬邊拆，兩朵芙蓉鏡里開。

落帽臺前風(fēng)雨阻，不知何處醉金杯。

重陽宴集同用寒字

【唐】張登

錫宴逢佳節(jié)，窮荒亦共歡。恩深百日澤，雨借九秋寒。

望氣人謠洽，臨風(fēng)客以難。座移山色在，杯盡菊香殘。

欲識投醪遍，應(yīng)從落帽看。還宵須命燭，舉首謝三官。

重陽日至峽道

【唐】張籍

無限青山行已盡，回看忽覺遠離家。

逢高欲飲重陽酒，山菊今朝未有花。

重陽夜旅懷

【唐】鄭谷

強插黃花三兩枝，還圖一醉浸愁眉。

半床斜月醉醒后，惆悵多于未醉時。

重陽

【唐】趙嘏

節(jié)逢重九海門外，家在五湖煙水東。

還向秋山覓詩句，伴僧吟對菊花風(fēng)。

重陽日即事

【唐】趙嘏

病酒堅辭綺席春，菊花空伴水邊身。

由來舉止非閑雅，不是龍山落帽人。

重陽日寄韋舍人

【唐】趙嘏

節(jié)過重陽菊委塵，江邊病起杖扶身。

不知此日龍山會，誰是風(fēng)流落帽人。

重陽日示舍弟

【唐】趙嘏

多少鄉(xiāng)心入酒杯，野塘今日菊花開。

新霜何處雁初下，故國窮秋首正回。

漸老向人空感激，一生驅(qū)馬傍塵埃。

侯門無路提攜爾，虛共扁舟萬里來。

旅中過重陽

【唐】朱慶馀

一歲重陽至，羈游在異鄉(xiāng)。登高思舊友，滿目是窮荒。

草際飛云片，天涯落雁行。故山籬畔菊，今日為誰黃。

重陽日陪韋卿宴

【唐】朱灣

何必龍山好，南亭賞不暌。清規(guī)陳侯事，雅興謝公題。

入座青峰近，當軒遠樹齊。仙家自有月，莫嘆夕陽西。

奉和九月九日登慈恩寺浮圖應(yīng)制

【唐】樊忱

凈境重陽節(jié)，仙游萬乘來。插萸登鷲嶺，把菊坐蜂臺。

十地祥云合，三天瑞景開。秋風(fēng)詞更遠，竊拚樂康哉。

九日登巴臺

【唐】白居易

黍香酒初熟，菊暖花未開。

閑聽竹枝曲，淺酌茱萸杯。

去年重陽日，漂泊湓城隈。

今歲重陽日，蕭條巴子臺。

旅鬢尋已白，鄉(xiāng)書久不來。

臨觴一搔首，座客亦徘徊。

九日題涂溪

【唐】白居易

蕃草席鋪楓葉岸，《竹枝》歌送菊花杯。

明年尚作南賓守，或可重陽更一來。

九日醉吟

【唐】白居易

有恨頭還白，無情菊自黃。

一為州司馬，三見歲重陽。

劍匣塵埃滿，籠禽日月長。

身從漁父笑，門任雀羅張。

問疾因留客，聽吟偶置觴。

嘆時論倚伏，懷舊數(shù)存亡。

奈老應(yīng)無計，治愁或有方。

無過學(xué)王績，唯以醉為鄉(xiāng)。

閏九月九日獨飲

【唐】白居易

黃花叢畔綠尊前，猶有些些舊管弦。偶遇閏秋重九日，

東籬獨酌一陶然。自從九月持齋戒，不醉重陽十五年。

九日與友人登高

【唐】鮑溶

云木疏黃秋滿川，茱萸風(fēng)里一尊前。幾回為客逢佳節(jié)，

曾見何人再少年。霜報征衣冷針指，雁驚幽夢淚嬋娟。

古來醉樂皆難得，留取窮通付上天。

奉陪封大夫九日登高

【唐】岑參

九日黃花酒，登高會昔聞。

霜威逐亞相，殺氣傍中軍。

橫笛驚征雁，嬌歌落塞云。

邊頭幸無事，醉舞荷吾君。

九月九日

【唐】崔國輔

江邊楓落菊花黃，少長登高一望鄉(xiāng)。

九日陶家雖載酒，三年楚客已沾裳。

九月九日李蘇州東樓宴

【唐】獨孤及

是菊花開日，當君乘興秋。風(fēng)前孟嘉帽，月下庾公樓。

酒解留征客，歌能破別愁。醉歸無以贈，只奉萬年酬。

九日齊山登高

【唐】杜牧

江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微。

塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸。

但將酩酊酬佳節(jié)，不用登臨恨落暉。

古往今來只如此，牛山何必獨沾衣。

重九日宴江陰

【唐】杜審言

蟋蟀期歸晚，茱萸節(jié)候新。

降霜青女月，送酒白衣人。

高興要長壽，卑棲隔近臣。

龍沙即此地，舊俗坐為鄰。

奉和九月九日登慈恩寺浮圖應(yīng)制

【唐】李V

涌塔臨玄地，高層瞰紫微。鳴鑾陪帝出，攀黢刺旆傘

慶洽重陽壽，文含列象輝。小臣叨載筆，欣此傾巍巍。

九月九日

【唐】李治

端居臨玉趼善艚鶘獺７镢誄吻鍔且α埂

野凈山氣斂，林疏風(fēng)露長。砌蘭虧半影，巖桂發(fā)全香。

滿蓋荷凋翠，圓花菊散黃。揮鞭爭電烈，飛羽亂星光。

柳空穿石碎，弦虛側(cè)月張。怯猿啼落岫，驚雁斷分行。

斜輪低夕景，歸旆擁通莊。

九日登山

【唐】李白

淵明歸去來，不與世相逐。為無杯中物，遂偶本州牧。

因招白衣人，笑酌黃花菊。我來不得意，虛過重陽時。

題輿何俊發(fā)，遂結(jié)城南期。筑土按響山，俯臨宛水湄。

胡人叫玉笛，越女彈霜絲。自作英王胄，斯樂不可窺。

赤鯉涌琴高，白龜?shù)礼T夷。靈仙如仿佛，奠酹遙相知。

古來登高人，今復(fù)幾人在。滄洲違宿諾，明日猶可待。

連山似驚波，合沓出溟海。揚袂揮四座，酩酊安所知。

齊歌送清揚，起舞亂參差。賓隨落葉散，帽逐秋風(fēng)吹。

別后登此臺，愿言長相思。

九月九日劉十八東堂集

【唐】李頎

風(fēng)俗尚九日，此情安可忘。菊花辟惡酒，湯餅茱萸香。

云入授衣假，風(fēng)吹閑宇涼。主人盡歡意，林景晝微茫。

清切晚砧動，東西歸鳥行。淹留悵為別，日醉秋云光。

九日登高

【唐】劉禹錫

世路山河險，君門煙霧深。年年上高處，未省不傷心。

九月九日登玄武山

【唐】盧照鄰

九月九日眺山川，歸心歸望積風(fēng)煙。

他鄉(xiāng)共酌金花酒，萬里同悲鴻雁天。

重九日廣陵道中

【唐】羅隱

秋山抱病何處登，前時韋曲今廣陵。廣陵大醉不解悶，

韋曲舊游堪拊膺。佳節(jié)縱饒隨分過，流年無奈得人憎。

卻驅(qū)羸馬向前去，牢落路岐非所能。

九日落星山登高

【唐】徐鉉

秋暮天高稻u成，落星山上會諸賓。黃花泛酒依流俗，

白發(fā)滿頭思古人。巖影晚看云出岫，湖光遙見客垂綸。

風(fēng)煙不改年長度，終待林泉老此身。

九日雨中

【唐】徐鉉

茱萸房重雨霏微，去國逢秋此恨稀。目極暫登臺上望，

心遙長向夢中歸。荃j路遠愁霜早，兄弟鄉(xiāng)遙羨雁飛。

唯有多情一枝菊，滿杯顏色自依依。

庚午歲九日作

【唐】齊己

門底秋苔嫩似藍，此中消息興何堪。亂離偷過九月九，

頭尾算來三十三。云影半晴開夢澤，菊花微暖傍江潭。

故人今日在不在，胡雁背風(fēng)飛向南。

九日登玉山

【唐】錢起

霞景青山上，誰知此勝游。龍沙傳往事，菊酒對今秋。

步石隨云起，題詩向水流。忘歸更有處，松下片云幽。

九日閑居寄登高數(shù)子

【唐】錢起

初服棲窮巷，重陽憶舊游。門閑謝病日，心醉授衣秋。

酒盡寒花笑，庭空暝雀愁。今朝落帽客，幾處管弦留。

九日登玄武山旅眺

【唐】邵大震

九月九日望遙空，秋水秋天生夕風(fēng)。

寒雁一向南去遠，游人幾度菊花叢。

奉和九月九日登慈恩寺浮屠應(yīng)制

【唐】宋之問

鳳剎侵云半，虹旌倚日邊。散花多寶塔，張樂布金田。

時菊芳仙醞，秋蘭動睿篇。香街稍欲晚，清蹕扈歸天。

九月九日望蜀臺

【唐】蘇F

蜀王望蜀舊臺前，九日分明見一川。北料鄉(xiāng)關(guān)方自此，

南辭城郭復(fù)依然。青松系馬攢巖畔，黃菊留人籍道邊。

自昔登臨湮滅盡，獨聞忠孝兩能傳。

九月九日贈崔使君善為

【唐】王績

野人迷節(jié)候，端坐隔塵埃。忽見黃花吐，方知素節(jié)回。

映巖千段發(fā)，臨浦萬株開。香氣徒盈把，無人送酒來。

九日登高

【唐】王昌齡

青山遠近帶皇州，霽景重陽上北樓。

雨歇亭皋仙菊潤，霜飛天苑御梨秋。

茱萸插鬢花宜壽，翡翠橫釵舞作愁。

漫說陶潛籬下醉，何曾得見此風(fēng)流。

九日進茱萸山詩五首

【唐】張說

家居洛陽下，舉目見嵩山?？套鬈镙枪?jié)，情生造化間。

黃花宜泛酒，青岳好登高?；酌魍?nèi)，心為天下勞。

菊酒攜山客，萸囊系牧童。路疑隨大隗，心似問鴻蒙。

九日重陽數(shù)，三秋萬實成。時來謁軒后，罷去坐蓬瀛。

晚節(jié)歡重九，高山上五千。醉中知遇圣，夢里見尋仙。

我說唐詩作文(篇11)

《草》是一首詠物詩，情景交融，形象生動地表現(xiàn)了野草頑強的生命力。這里有一句千古流傳的名句野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。在教學(xué)中讓學(xué)生重點記憶，進行口頭填空，詩歌接龍等形式讓學(xué)生記住這句話，并且要求會讀會寫。同時重點學(xué)習(xí)這首詩歌中的一對反義詞，枯榮，理解字義。

《宿新市徐公店》描繪的是詩人住在新市徐公店所見的生機勃勃的暮春景色。教學(xué)本課時，利用書中提供的圖片，讓學(xué)生進入到這樣一個春光燦爛的世界中，體會兒童的那種情趣和作者的細心觀察。

在教學(xué)中我采用了 “知詩人，解詩題”“抓字眼，明詩意”“想情景，體感情”，“知詩人，解詩題”，先了解詩人是怎么樣的一個人，重新用自己的語言來解釋詩歌的題目，理解詩歌說的到底是一件什么事。

“抓字眼，明詩意”抓住關(guān)鍵的字眼，未，走，菜花等詞語，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，明白詩歌的含義?！跋肭榫?，體感情”，對于最后兩句，兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋，就需要這樣的方法，來讓學(xué)生體會意境。古詩瑯瑯上口，學(xué)生多數(shù)比較感興趣，我感覺效果很不錯。

我說唐詩作文(篇12)

本認為詩都是枯燥乏味的，可你卻帶給了我不同的風(fēng)韻。你邀我共賞山水之氣，你伴我共品風(fēng)月之韻，你陪我共唱云天之歌。

輕輕翻開唐詩，與王摩詰一起暢游山水之間。一輪皎潔嬌美的明月在松枝間穿拂，如水的山間軟泥上縹緲著點點精巧的光斑，如碎碎的寶石鑲嵌在錦鍛上，天然而不虛夸，純樸而不媚俗。一泓清泉悄悄地輕柔地穿梭在林間，有的輕輕地撞擊在石壁上，蜿蜒成圈圈漣漪，夸姣詩意地蕩漾開來，在溪畔的靜夜中氤氳成心中淺淡的思緒。

唐詩讓我賞識如斯溫柔的山水之氣，美哉！

悄悄翻開唐詩，與李商隱一起沉湎風(fēng)月之中?！爸钡老嗨剂藷o益，未妨惆悵是輕狂”是他的癡情；“此情可待成追憶，只是當時已惘然”是他的感嘆；“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”是他的祈愿；“春心若共花爭發(fā)，一寸相思一寸灰”是他的不羈。那縷堅貞的信念，那份夸姣的情愫，在歷史的塵埃中彌漫成了永恒的纏綿繾綣。

唐詩讓我體味如斯悱惻的風(fēng)月之韻，妙哉！

緩緩翻開唐詩，與韓昌黎一起放歌云天之上。韓昌黎是塵埃里一朵不敗的圣潔之花，他銘記著“達則兼濟天下”，冒死勸諫憲宗不迎佛骨入京，終極被貶潮州。這八百里的潮州路，走亡了愛女，走短了年齡，走白了雙鬢，卻沒有走滅這忠貞不渝的赤膽忠心，“欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年”！在潮州，他興教育，修水利，造福一方庶民。

唐詩讓我感悟如斯忠誠的云天之歌，壯哉！

詩中自有別般風(fēng)韻，它改變了我淺陋的見聞，豐盈了我稚嫩的羽翼，充實了我枯竭的內(nèi)心。

沏一杯菊花茶，捧一卷詩三百，聽一聽巴山夜雨，看一看長風(fēng)萬里，竟忘了今夕何夕