讀者節(jié)方案
發(fā)布時間:2023-08-21 讀者方案2023讀者節(jié)方案十五篇。
幼兒園舉辦的趣味活動,可以在某種程度上激發(fā)幼兒對學習的濃厚興趣,幼兒一般都會喜歡趣味的活動,這對幼兒積極健康的心靈具有極大的教育影響效果。為了活動的有條不紊,我們提前把方案給撰寫好!那么,最近你是否在搜集幼兒活動方案呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的2023讀者節(jié)方案十五篇,歡迎閱讀,希望對你有幫助。
讀者節(jié)方案(篇1)
“小小朗讀者”朗讀風采展示活動方案
1、 時間:2017年12月23日至12月31日
三、朗讀內(nèi)容:
讀者應根據(jù)老師的要求選擇閱讀內(nèi)容,做到發(fā)音正確、流暢、清晰、響亮、富有情感。
1課堂:單元知識盤點,名句,課文亮點,古詩詞。
2.課外:故事精彩片段。
3.朗讀開場白:
(1)大家好!我是,閱讀的內(nèi)容是節(jié)選),希望我的閱讀能給你帶來快樂!
(2)各位同學,我是 ,我給大家?guī)淼氖窍M隳芟矚g。
……四、朗讀時長:30秒——60秒
五、朗讀場景要求:
1室內(nèi):干凈,光線充足,無噪音。
2室外:風景優(yōu)美,光線充足,噪音小。
3.儀表:穿著整潔,儀態(tài)端莊,動作自然。
六、朗讀姿勢:
站立、坐、慢步
七、錄制要求:
1工具:手機或?qū)I(yè)工具。
2.橫屏錄制。
3.音質(zhì)畫質(zhì):高清
八、**傳送:傳在班級**群里或單獨傳給老師或帶上錄制工具到學??截惤o老師。
附:朗讀內(nèi)容選擇表
讀者節(jié)方案(篇2)
武平二中首屆“悅讀者”活動方案
朗讀,是一門用心揣摩、用情來表達聲情并茂的藝術(shù),是欣賞詞句的藝術(shù),是調(diào)動情感的藝術(shù),是撥動心弦的藝術(shù)。
朗讀不僅僅是一種學習方式,更是一種傳遞情感、傳承精神的手段。所有的文字在不同時代、不同背景下都會具有不同的豐富含義,而“朗讀”則是對文字的二次創(chuàng)作,在新的場域為文字賦予新的生命。
一、指導思想
為推進全民閱讀,打造書香校園,在營造“多讀書、讀好書、讀書好”的良好校園氛圍,提升學生的人文修養(yǎng),夯實學生的文化底蘊,提高學生的誦讀水平,實現(xiàn)文化感染人,鼓舞人,教育人的傳導作用,為營造書香校園,增加學生人文內(nèi)涵起促進作用。
二、活動目標
1.通過活動的開展,培養(yǎng)學生閱讀興趣,在校園中形成熱愛讀書的良好風氣。 2.通過讀書活動的開展,促使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。 3.通過讀書活動的開展,促使學生學會讀書學會學習。
三、朗讀內(nèi)容:
所選作品中外名篇佳作,體裁不限,內(nèi)容積極向上,具有時代氣息。
四、參加對象:高一高二年級全體同學
五、活動安排: (一)前期準備:(4月28--5月7日) 1.場地選擇及布置(教務處)
2.朗誦內(nèi)容的選擇(語文教研組備課組) 3.班級宣傳及人員選拔(高一高二語文備課組) 4.朗讀者培訓(語文教研組) (二)啟動儀式:(5月8日升旗儀式) 1.危清明副校長動員講話 2.學生代表朗讀
(三)活動開展(5月7日—期末,每周1-2次) 1.悅讀沙龍 (高一高二語文備課組) 參加對象:每班男女生各2名,語文老師 2名 時 間:每周一晚自習第
一、二節(jié)課 地 點:學生閱覽室 2.我是悅讀者(團委)
參加對象:悅讀沙龍推薦對象4名 時 間:每周
三、五傍晚廣播時間 地 點:廣播站
3.朗朗校園---武平二中首屆“悅讀者”大賽(下學期) 后續(xù)工作: 1.選取部分優(yōu)秀悅讀者進行錄制光盤。(教務處)
2.對優(yōu)秀選手及優(yōu)秀指導教師進行表彰(同類活動評優(yōu)評先優(yōu)先推薦)并做好宣傳報道。(教務處)
3.總結(jié)并做好相關(guān)材料的整理及上報。(語文教研組)
武平二中 語文教研組2017-4-26
教務處
讀者節(jié)方案(篇3)
一、活動目的:通過與中山****的互動活動,樹立我司的良好形象,誘導讀者到我商場消費,從而增加商場銷售額。
2、 參與者:壹加壹會員卡客戶,中山**讀者
3、 主題:中山**讀者購物周
4、 時間:2009年8月22日、23日(周六、周日)
五、活動地點:竹苑,湖濱商場
六、活動方式:公司挑選部分商品作活動期間的“中山**讀者”專享商品,活動期間,凡持中山**或壹加壹會員卡的顧客均可享受商品的**優(yōu)惠。
具體操作:
1采購部:提供8個sku(5個用于食品,3個用于普通商品),具有一定的**優(yōu)勢。
選擇原則是:與現(xiàn)有的dm商品錯位;便于陳列,陳列時不需借助特殊陳列道具;注意商品毛利,據(jù)企劃部有關(guān)文案建議商品售價較市場價低15%,如無報紙的顧客,購買**比市場價低5%.注意商品貨源分發(fā)和跟進工作,由于涉及公司形象凡定選商品避免出現(xiàn)缺貨現(xiàn)象.
交貨時間:8月17日12:00前。
2.竹苑,湖濱商場:請預留活動堆頭陳列位置,做好陳列規(guī)劃,定期安排員工整理和**,活動期間須拍照存檔。登記持有中山**的客戶,見附表。
三。電腦部會跟進商品**變動等準備工作
4規(guī)劃部跟蹤裝飾材料的設(shè)計、生產(chǎn)、配送、安裝、氛圍營造
5運營部跟進展示指導和整體協(xié)調(diào)
七、廣告宣傳:
1中山**8月19日、20日出版彩色1/4版對外宣傳。
2規(guī)劃部發(fā)放的特殊材料包括:樁頭布、吊牌、水牌、錦旗等。
讀者節(jié)方案(篇4)
士康學?!独首x者》活動方案朗讀者活動方案
士康學校《校園朗讀者》活動方案
一、活動目的:
為切實貫徹落實《語文課程標準》“能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文”之精神,促使我校語文老師重視朗讀教學,加強朗讀訓練與指導,激發(fā)學生朗讀的興趣,養(yǎng)成良好的朗讀習慣,豐富學生的語言積累,全面提高學生的誦讀能力,經(jīng)研究決定開展小學生朗讀比賽.
二、活動主題:陽光、書香、成長
三、比賽要求:
1、選手朗讀所選內(nèi)容,限時三分鐘到五分鐘,歡迎脫稿.
2、評委老師從朗讀內(nèi)容、語言表達和儀容儀表等多方面綜合評分.
3、各班可在朗讀的形式上有所創(chuàng)新,比如兩人組合等形式.可播放背景音樂,以創(chuàng)造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術(shù)效果. 4、朗讀要求:語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力.
四、參賽對象:全校學生.
五、比賽時間
1、宣傳發(fā)動時間:閱讀教師負責在班級里播放《朗誦者》的視頻,每個班級需保證兩個課時,讓大家感受朗讀的魅力.
2、初賽:在班級進行海選,全體同學參加,每個班級挑選選手4名,參加復賽(廣播形式,全體老師投票.一二三每班投2名學生,四五六每班投1名學生).初賽時間是十一月初(班級進行),復賽十一月13日——17日.
3、決賽:全體老師、全體同學參加,決賽時間12月1日下午.
六、比賽地點 : 小操場
七、比賽內(nèi)容: 優(yōu)秀的文學作品,采用自己推薦、語文老師推薦的形式,更歡迎同學們的原創(chuàng)作品. 八、比賽評委:全體語文老師.
__分方法:去掉一個最高分和一個最低分,求平均分.脫稿,原創(chuàng)有加分.背景音樂自選,背景音樂和朗誦內(nèi)容完美結(jié)合,也適當加分.評分標準(滿分10分):
1、內(nèi)容:緊扣主題,表達準確,內(nèi)容充實生動,積極向上,有真情實意.(3分)
2、語速:普通話標準,口齒清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏,富有感召力,朗誦抑揚頓挫.(3分)
3、儀態(tài):精神飽滿,姿態(tài)得體大方,感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵.(2分)
4、臺風:能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴.(2分)
十、獎勵方法:本次比賽按低高兩段按分值高低評出一等獎 1名;二等獎2名;三等獎3名.頒發(fā)獎狀獎品,以資鼓勵!
二零一七年十一月
附復賽投票表(一二三四年級每班2名,五六年級每班1名)
姓名
內(nèi)容
姓名
內(nèi)容
侯渝閔
《有的人》
朱清
《我的花園》
徐嬌
《有的人》
王一曼
《一碗餛飩》
郜云菲
《有的人》
周涌慶
《會搖尾巴的狼》
閆金鵬
《有的人》
雍詩語
《平分生命》
祝云
《生活》
馬欣玥
《小牛站起來了》
湯漢宇
《你是我生命中最美的相遇》
姚金燕
《牽?;ā?/p>
孫雨潔
《一只鳥》
闞欣妍
《寫給云》
胡恩情
《學會感恩》
高柯
《大自然的語言》
談功成
《軍犬復仇》
吳宇航
《我們的祖國》
李欣茹
《雞和種子》
方錦程
《的立交橋》
鄭良通
《難忘的施恩》
熊芙蓉
《媽媽睡了》
李梓萌
《嘴巴饞不得》
上官菲
《玲玲的畫》
林曉諾
《落花生》
牛曉玉
《老鼠讀書》
黃方媛
《梅花魂》
程佰毅
《書》
陶宏杰
《剝豆》
李夢琪
《秋天的來信》
劉倩
《竊讀記》
龔語桐
《牽?;ā?/p>
各班進入決賽名單:101:李夢琪、龔語桐;201:上官菲、熊芙蓉;
301:姚金燕、高 柯;401:王一曼、朱 清
501:李欣茹、李梓萌;502:黃方媛、陶宏杰
601:閆金鵬 602:湯漢宇、祝 云
附?jīng)Q賽評分表
評分標準
姓名
緊扣主題,表達準確,內(nèi)容充實生動,積極向上,有真情實意(3分)
普通話標準,口齒清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏,富有感召力,朗誦抑揚頓挫(3分)
精神飽滿,姿態(tài)得體大方,感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵(2分)
能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴(2分)
總分
決賽獲獎名單:一等獎:湯漢宇、熊芙蓉
二等獎:高柯、姚金燕、李欣茹、朱清、祝云
三等獎:李夢琪、上官菲、龔語桐、李梓萌、黃方媛、王一曼、陶宏杰、閆金鵬
內(nèi)容僅供參考
讀者節(jié)方案(篇5)
為了保證六安職業(yè)技術(shù)學院院廣播站播音部有新鮮的血液注入,有足夠高素質(zhì)的后備力量,能更有效地開展工作,實現(xiàn)播音部的新老交替,培養(yǎng)和提高播音部質(zhì)量,保證廣播站播音部工作的連續(xù)性。同時,也是鼓勵大學生除了在學校學習必要的科學文化知識,多投入學校的各種活動中,積極的鍛煉自己,使自己的“德、智、體、美”全面發(fā)展,以及培養(yǎng)自己的服務精神,服務學院、服務同學。
理條例。
苦耐勞。
3. 有一定的自我鍛煉,自我管理意識,有組織能力。
4. 具有團隊合作精神。
5. 普通話標準,咬字清晰,熱愛播音主持。
6. 形象氣質(zhì)好,有臺風。
7. 應變能力強,接受力強,能不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。
8. 能遵守廣播站紀律。
在招新時間內(nèi),申請人在指定地點進行登記報名,經(jīng)過兩輪面試一輪試音合格后,經(jīng)招新小組成員批準方可進入院廣播站播音部實習工作,態(tài)度端正、表現(xiàn)良好,通過兩個月實習期和考察期后,便可成為正式成員,頒發(fā)工作證和胸卡。
播站簡介及七大部門相關(guān)信息。
人招新的信息。
(3)利用宣傳板和海報的形式告知申請人招新的信息。
(4) 利用晚自習時間到各班宣傳,告知申請人招新的信息。
(1)宣傳板和海報內(nèi)容新穎,吸引人,形式多樣化。
欄張貼海報進行前期宣傳。
音員進行一定數(shù)量的宣傳。
(4)報名點人員安排由站長負責。
(5)安排好值班人員名單,保證報名點的工作質(zhì)量。
讀者節(jié)方案(篇6)
“我是朗讀者”朗誦比賽活動方案
一、活動目的:
為了活躍班級文化,展現(xiàn)當代中學生的風采,豐富中學生文化生活,培養(yǎng)其對經(jīng)典文學的學習興趣,提高中學生的普通話水平,為當代中學生樹立正確的價值觀、人生觀,特舉辦“我是朗讀者”朗誦比賽。
二、參賽對象
共十一個參賽小組,具體情況如下:
主持人是侯云潘,評委是李甜、吳喜喜、路永偉
各組的評委點評簡要內(nèi)容如下:
三、朗誦主題
書香校園
四、比賽時間及地點
2017年11月17日比賽時間
比賽地點:高一(2)班教室內(nèi)
五、參賽要求
1作品選自任何流派,有自己的背景**,內(nèi)容積極,具有時代氣息,體現(xiàn)了當代中學生的風采。
2、朗誦時間3—5分鐘。
六、賽制及流程
按照出場順序,兩兩進行battle,每輪比拼結(jié)束后評委進行簡要點評。
七、評分辦法及標準
評分辦法:
比賽采用評委現(xiàn)場閱讀打分的方式。平均分為參賽組的最終得分。
評分標準:
1內(nèi)容:緊扣主題,表達準確,內(nèi)容豐富生動,積極真誠。
2說話速度:普通話標準,說話清晰,聲音宏亮,正確把握背誦的節(jié)奏,富有感染力,朗誦抑揚頓挫。
三。態(tài)度:精神飽滿,姿態(tài)得體大方,感情飽滿真摯,表情自然,能通過表情的變化體現(xiàn)朗誦的內(nèi)涵。
4臺風:能正確把握背誦的內(nèi)容,有聲有情。朗誦充滿魅力和表現(xiàn)力,能引起觀眾和評委的共鳴。
八、比賽結(jié)果
根據(jù)比分評出第十一組為一等獎,第六組和第八組為二等獎,第四組和第七組、第十組為三等獎。
讀者節(jié)方案(篇7)
xx中學2017年讀書節(jié)
“朗讀者”活動方案
一、活動目的
為進一步推進我校校園文化建設(shè),構(gòu)建溫馨和諧的校園文化環(huán)境,營造濃郁書香氛圍,打造書香校園,讓書香飄滿校園,書香伴我成長,學校決定在全校開展“朗讀者”活動,以形式多樣的閱讀活動推進校園文化建設(shè),建設(shè)書香校園。
二、活動主題書香溢校園美文伴我行
3、 活動時間為10月下旬至11月中旬
四、活動對象:高
一、高二全體學生
五、參賽要求和流程
第一階段:初賽階段(10下旬至11月上旬)
1.參賽選手要有一定的朗讀能力,可**《朗讀者》節(jié)目,學習名家朗讀技巧。
2參賽者選擇他們最喜歡的美國文章或精彩片段大聲朗讀。內(nèi)容健康正面。時長 3分鐘左右。(請以“大家好,我是***班***,我給大家朗讀的是節(jié)選)”開篇)
三。10月底,每各班的班長將匯總學員名單。11月初,學生會干部到各班領(lǐng)取名單。
4.初賽時間待定。
第二階段:最后階段(11月中旬)
1進入期末考試,用a4紙打印5份閱讀作品(包括作品名稱、讀者姓名、班級和閱讀內(nèi)容)。如有配樂,請將配樂(***格式)用u盤拷貝好(比賽前一天學生會干部將組織決賽選手抽簽決定出場順序并收集配樂u盤)。
2. 決賽時間待定。
三。決賽結(jié)束后,將頒發(fā)獎品并拍照留念。
7、 一等獎2名,二等獎3-4名,三等獎5-6名,優(yōu)秀獎若干名。
八、評分細則
評分從“朗讀內(nèi)容、語言表達、形象風度、配樂”四部分對朗讀選手進行評分。滿分為10分。評委打分后,去掉最高分和最低分,匯總后取平均分。
1.朗讀內(nèi)容:3分。要求閱讀內(nèi)容主題健康,文體積極,貼近學生生活體驗。
2.語言表達:4分。要求聲音要洪亮清晰,講話要規(guī)范,語速要適當,聲音和情感的表達要富有感染力。
3.形象風度:2分。要求干凈整潔(可選配衣服)、端莊大方、自然得體。
4.配樂:1分。有配樂即給0.5分,配樂恰當和諧可得滿分。
校團委2017年10月23日
“朗讀者”活動報名表
班級 注:若報名人數(shù)超出四人,請把報名信息補充在**下方。
讀者節(jié)方案(篇8)
如何吸引讀者走進圖書館
為吸引更多的讀者利用圖書館優(yōu)勢資源進行學習知識,增長自身素養(yǎng),貫徹服務大眾理念,和田地區(qū)圖書館將舉辦讀者走進圖書館系列活動?;顒又黝}以快樂讀書、素質(zhì)教育、信息化教育為主,結(jié)合各色讀者的興趣特點,開展多種形式各樣寓教于樂的活動,將圖書館打造成為綠色、健康、和諧的社會公益性學習的平臺。真正實現(xiàn)和田圖書館為和田人民服務的精神。活動具體情況如下:
方案一:(針對小學青少年讀者的吸引)
為吸引少兒小讀者而開展以“豐富讀者課外知識,提高學習興趣”為主題的 “少兒百科知識問答”活動,現(xiàn)將時間暫時定為2012年五月份中旬以前的合適時間舉行。具體執(zhí)行方案為:
1、活動背景:針對電子閱覽室青少年讀者瀏覽量在時間上人流量不大的現(xiàn)狀擬定一個吸引更多小學四五年級以上的讀者方案
2、目標讀者:和田市一小、二小兩所就近的小學。
3、負責執(zhí)行人員:萬勇明、李鵬輝
4、前期準備:由電子閱覽室負責人對市一小、二小的教務科主任先行聯(lián)系,說明活動組織目的,請求準予并在活動期間作出必要配合。說明本次活動目的旨在利用圖書館的優(yōu)勢科普知識資源和硬件條件,為小讀者們創(chuàng)造一個適宜學習、增長知識、成長成長的舞臺。
5、行動步驟:請示辦公室印發(fā)200—300份傳單,由萬勇明負責一小的傳單分發(fā),李鵬輝負責二小的傳單散發(fā)。
備注:在一小和二小的宣傳中一定要說明電子閱覽室的管理規(guī)則,給孩子們講清楚什么事可做什么事不可做,同時散發(fā)傳單是一方面,另外還要在學校就給學生們講清楚來電子閱覽室學習閱覽的好處和優(yōu)勢,突出上網(wǎng)免費,力求增加吸引力度。
活動經(jīng)費:粗略估計印發(fā)傳單需150元左右,其他預備資金50元。
方案二:(對高年級的初中生和高中生的吸引方案)
1、活動目標:地區(qū)二中和和田市五中。之所以選擇二中和五中,主要考慮
地理因素,這兩個學校離地去圖書館較近,同時學生人數(shù)眾多,做好上述兩個學校的宣傳即可對電子閱覽室乃至整個圖書館的工作量顯著提高,且都屬高年級孩子,好學心較強,工作容易開展。
2、準備工作:事前先聯(lián)系好兩學校的教務科,請求活動開展的支持,落
實好活動開展時間,可以說明利用他們的課間做完操集合的時間進行宣傳,他們需要事先組織好學生,需要時間三分鐘左右,這個容易做到,關(guān)鍵是做好聯(lián)系工作。此次活動設(shè)計高年級學生,意義重大,需要電子閱覽室管理人員組織同去。
3、行動步驟:一百份傳單五中四十份,二中六十份,側(cè)重二中。由李德
健統(tǒng)籌負責,先在地區(qū)二中開展,根據(jù)事先電話約定,在學生集合時做一個精要且簡短的說明,說明可突出三點、首先:地區(qū)圖書館電子閱覽室開辦不久,硬件完善,基礎(chǔ)完好,是網(wǎng)上查閱和學習的絕佳場所。其次:電子閱覽室實行全天免費開放,節(jié)假日不閉館不關(guān)門,隨時都有人員管理,學生們可以在任何時候前去學習,上網(wǎng),查閱資料。第三:電子閱覽室網(wǎng)絡環(huán)境優(yōu)美、安全、健康。不存在安全風險,在電子閱覽室查閱資料,瀏覽信息無病毒,網(wǎng)速流暢。最后可以把帶去去的宣傳手冊給他們教務科,讓他們分班散發(fā)。
4、人員準備:兩到三人,無需館里抽調(diào)人員,電子閱覽室可以獨立完
成。
5、活動時間:一小二小的活動結(jié)束后即行開展。
6、活動無需經(jīng)費即可完成。
7、果二中的活動開展成功可擇機在五中舉行同樣活動。
方案三:(針對成年人和老年讀者的吸引方案)
1、方案預想:在方案一和方案二取得一定效果的情況下,可以發(fā)動來電子閱覽室的讀者進行對位宣傳,主要是讓這些已經(jīng)了解情況的讀者多我們電子閱覽室進行宣傳,可以帶他們的親戚朋友前來。
2、視方案執(zhí)行效果制定下一步策略。
讀者節(jié)方案(篇9)
一、活動目的:
為了活躍校園文化,展現(xiàn)當代大學生的風采,豐富大學生的文化生活,實現(xiàn)文化感染人,鼓舞人,教育人的傳導作用,展現(xiàn)有血有肉的真實人物情感,培養(yǎng)學生的讀書興趣,提高學生的普通話水平和文化素養(yǎng),營造濃厚的校園文化氛圍。我部在校園科技節(jié)期間,特舉辦“校園朗讀者”展演活動。
2、活動主題:“我想對你說”。把自己心中想說的話傾訴出來,這些話,也許感人,也許開心,也許悲傷,但一定要讓傾聽者有所感觸,讓傾聽者和讀者都體悟到以前所沒有的感受。
三、參加對象:全院在校學生
四、活動程序:
本次活動以系部為單位自行篩選,選拔出一組優(yōu)秀朗讀者(單人或團體2-8人),在學院報告廳集中進行朗讀展演活動。
五、活動要求:
1、每個系部推選的一組選手(單人或團體2-8人),選取自己喜歡的內(nèi)容進行朗讀,朗讀時間為3--5分鐘。并且特別要求,要把個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式,選用精美的文字,用最平實的情感讀出文字背后的價值。并且,此次的朗讀內(nèi)容要說明朗讀給誰聽。
(例如,大聲朗讀給父親、母親、老師、同學等。)
2、參加方式:每個系部推選1組選手(單人或團體2-8人)參演,并將報名表、配樂及***于11月10日前發(fā)送至郵箱。
三。閱讀表演的順序是由抽簽決定的。
4、展演要求:
(1) 內(nèi)容:所選作品體裁無限,結(jié)合自身實際,與主題緊密聯(lián)系,表達準確,內(nèi)容豐富生動,積極向上。
(2) 說話速度:普通話標準,說話清晰,聲音宏亮,正確把握閱讀節(jié)奏,富有感染力,閱讀節(jié)奏有節(jié)奏。
(3) 態(tài)度:精神飽滿,姿態(tài)得體大方,感情飽滿真摯,表情自然,能通過表情的變化體現(xiàn)朗誦的內(nèi)涵。
(4) 臺風:能正確把握閱讀內(nèi)容、聲音和情感,富有魅力和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
六、展演時間: 11月中旬
7、展演地點: 報告廳
附:“校園朗讀者”展演報名表
公共教學部
二〇一七年十月十八日
“校園朗讀者”展演學生報名表
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讀者節(jié)方案模板
解決當前的問題需要制定一份全面且合理的方案,我們必須盡快完成自己的目標。制定的方案必須具備可操作性,那么如何才能寫出令人滿意的方案呢?我推薦大家一起來讀一篇與“讀者節(jié)方案”相關(guān)的文章,歡迎閱讀我們網(wǎng)頁的內(nèi)容,我們將為您提供最好的服務!
讀者節(jié)方案(篇1)
一、活動目的:
為了活躍校園文化,展現(xiàn)當代大學生的風采,豐富大學生的文化生活,實現(xiàn)文化感染人,鼓舞人,教育人的傳導作用,展現(xiàn)有血有肉的真實人物情感,培養(yǎng)學生的讀書興趣,提高學生的普通話水平和文化素養(yǎng),營造濃厚的校園文化氛圍。我部在校園科技節(jié)期間,特舉辦“校園朗讀者”展演活動。
2、活動主題:“我想對你說”。把自己心中想說的話傾訴出來,這些話,也許感人,也許開心,也許悲傷,但一定要讓傾聽者有所感觸,讓傾聽者和讀者都體悟到以前所沒有的感受。
三、參加對象:全院在校學生
四、活動程序:
本次活動以系部為單位自行篩選,選拔出一組優(yōu)秀朗讀者(單人或團體2-8人),在學院報告廳集中進行朗讀展演活動。
五、活動要求:
1、每個系部推選的一組選手(單人或團體2-8人),選取自己喜歡的內(nèi)容進行朗讀,朗讀時間為3--5分鐘。并且特別要求,要把個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式,選用精美的文字,用最平實的情感讀出文字背后的價值。并且,此次的朗讀內(nèi)容要說明朗讀給誰聽。
(例如,大聲朗讀給父親、母親、老師、同學等。)
2、參加方式:每個系部推選1組選手(單人或團體2-8人)參演,并將報名表、配樂及***于11月10日前發(fā)送至郵箱。
三。閱讀表演的順序是由抽簽決定的。
4、展演要求:
(1) 內(nèi)容:所選作品體裁無限,結(jié)合自身實際,與主題緊密聯(lián)系,表達準確,內(nèi)容豐富生動,積極向上。
(2) 說話速度:普通話標準,說話清晰,聲音宏亮,正確把握閱讀節(jié)奏,富有感染力,閱讀節(jié)奏有節(jié)奏。
(3) 態(tài)度:精神飽滿,姿態(tài)得體大方,感情飽滿真摯,表情自然,能通過表情的變化體現(xiàn)朗誦的內(nèi)涵。
(4) 臺風:能正確把握閱讀內(nèi)容、聲音和情感,富有魅力和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
六、展演時間: 11月中旬
7、展演地點: 報告廳
附:“校園朗讀者”展演報名表
公共教學部
二〇一七年十月十八日
“校園朗讀者”展演學生報名表
讀者節(jié)方案(篇2)
武平二中首屆“悅讀者”活動方案
朗讀,是一門用心揣摩、用情來表達聲情并茂的藝術(shù),是欣賞詞句的藝術(shù),是調(diào)動情感的藝術(shù),是撥動心弦的藝術(shù)。
朗讀不僅僅是一種學習方式,更是一種傳遞情感、傳承精神的手段。所有的文字在不同時代、不同背景下都會具有不同的豐富含義,而“朗讀”則是對文字的二次創(chuàng)作,在新的場域為文字賦予新的生命。
一、指導思想
為推進全民閱讀,打造書香校園,在營造“多讀書、讀好書、讀書好”的良好校園氛圍,提升學生的人文修養(yǎng),夯實學生的文化底蘊,提高學生的誦讀水平,實現(xiàn)文化感染人,鼓舞人,教育人的傳導作用,為營造書香校園,增加學生人文內(nèi)涵起促進作用。
二、活動目標
1.通過活動的開展,培養(yǎng)學生閱讀興趣,在校園中形成熱愛讀書的良好風氣。 2.通過讀書活動的開展,促使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。 3.通過讀書活動的開展,促使學生學會讀書學會學習。
三、朗讀內(nèi)容:
所選作品中外名篇佳作,體裁不限,內(nèi)容積極向上,具有時代氣息。
四、參加對象:高一高二年級全體同學
五、活動安排: (一)前期準備:(4月28--5月7日) 1.場地選擇及布置(教務處)
2.朗誦內(nèi)容的選擇(語文教研組備課組) 3.班級宣傳及人員選拔(高一高二語文備課組) 4.朗讀者培訓(語文教研組) (二)啟動儀式:(5月8日升旗儀式) 1.危清明副校長動員講話 2.學生代表朗讀
(三)活動開展(5月7日—期末,每周1-2次) 1.悅讀沙龍 (高一高二語文備課組) 參加對象:每班男女生各2名,語文老師 2名 時 間:每周一晚自習第
一、二節(jié)課 地 點:學生閱覽室 2.我是悅讀者(團委)
參加對象:悅讀沙龍推薦對象4名 時 間:每周
三、五傍晚廣播時間 地 點:廣播站
3.朗朗校園---武平二中首屆“悅讀者”大賽(下學期) 后續(xù)工作: 1.選取部分優(yōu)秀悅讀者進行錄制光盤。(教務處)
2.對優(yōu)秀選手及優(yōu)秀指導教師進行表彰(同類活動評優(yōu)評先優(yōu)先推薦)并做好宣傳報道。(教務處)
3.總結(jié)并做好相關(guān)材料的整理及上報。(語文教研組)
武平二中 語文教研組2017-4-26
教務處
讀者節(jié)方案(篇3)
為了保證六安職業(yè)技術(shù)學院院廣播站播音部有新鮮的血液注入,有足夠高素質(zhì)的后備力量,能更有效地開展工作,實現(xiàn)播音部的新老交替,培養(yǎng)和提高播音部質(zhì)量,保證廣播站播音部工作的連續(xù)性。同時,也是鼓勵大學生除了在學校學習必要的科學文化知識,多投入學校的各種活動中,積極的鍛煉自己,使自己的“德、智、體、美”全面發(fā)展,以及培養(yǎng)自己的服務精神,服務學院、服務同學。
理條例。
苦耐勞。
3. 有一定的自我鍛煉,自我管理意識,有組織能力。
4. 具有團隊合作精神。
5. 普通話標準,咬字清晰,熱愛播音主持。
6. 形象氣質(zhì)好,有臺風。
7. 應變能力強,接受力強,能不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。
8. 能遵守廣播站紀律。
在招新時間內(nèi),申請人在指定地點進行登記報名,經(jīng)過兩輪面試一輪試音合格后,經(jīng)招新小組成員批準方可進入院廣播站播音部實習工作,態(tài)度端正、表現(xiàn)良好,通過兩個月實習期和考察期后,便可成為正式成員,頒發(fā)工作證和胸卡。
播站簡介及七大部門相關(guān)信息。
人招新的信息。
(3)利用宣傳板和海報的形式告知申請人招新的信息。
(4) 利用晚自習時間到各班宣傳,告知申請人招新的信息。
(1)宣傳板和海報內(nèi)容新穎,吸引人,形式多樣化。
欄張貼海報進行前期宣傳。
音員進行一定數(shù)量的宣傳。
(4)報名點人員安排由站長負責。
(5)安排好值班人員名單,保證報名點的工作質(zhì)量。
讀者節(jié)方案(篇4)
“小小朗讀者”朗讀風采展示活動方案
1、 時間:2017年12月23日至12月31日
三、朗讀內(nèi)容:
讀者應根據(jù)老師的要求選擇閱讀內(nèi)容,做到發(fā)音正確、流暢、清晰、響亮、富有情感。
1課堂:單元知識盤點,名句,課文亮點,古詩詞。
2.課外:故事精彩片段。
3.朗讀開場白:
(1)大家好!我是,閱讀的內(nèi)容是節(jié)選),希望我的閱讀能給你帶來快樂!
(2)各位同學,我是 ,我給大家?guī)淼氖窍M隳芟矚g。
……四、朗讀時長:30秒——60秒
五、朗讀場景要求:
1室內(nèi):干凈,光線充足,無噪音。
2室外:風景優(yōu)美,光線充足,噪音小。
3.儀表:穿著整潔,儀態(tài)端莊,動作自然。
六、朗讀姿勢:
站立、坐、慢步
七、錄制要求:
1工具:手機或?qū)I(yè)工具。
2.橫屏錄制。
3.音質(zhì)畫質(zhì):高清
八、**傳送:傳在班級**群里或單獨傳給老師或帶上錄制工具到學??截惤o老師。
附:朗讀內(nèi)容選擇表
讀者節(jié)方案(篇5)
4月23日是世界讀書日,為了激發(fā)廣大讀者的學習熱情,充分發(fā)揮圖書館文獻資源的作用,加強校園文化建設(shè),培養(yǎng)學生的閱讀習慣,讓越來越多的學生走進圖書館、利用圖書館,我館將開展“優(yōu)秀讀者”評選活動。評選辦法如下:
一、評選時間:
××年4月2日——4月20日
二、評選標準:
1.評選范圍:全校學生。
2.參評基本條件
(1)熱愛圖書館,積極文明利用圖書館,熱愛閱讀。
(2)到館次數(shù)或利用館藏文獻的頻率較高,(以系統(tǒng)統(tǒng)計記錄為準)。
(3)積極參與圖書館組織的各類讀者活動。
(4)無書刊逾期和丟失書刊現(xiàn)象。
3.參評方式
通過讀者自薦與圖書館各部室推薦相結(jié)合的方式,參與評價。
(1)讀者自薦,凡符合參評基本條件并有意參評的讀者均可自薦報名,填寫個人基本情況和自薦理由,將自薦表交圖書館工作人員。
“朔州師范高等??茖W校圖書館優(yōu)秀讀者”評審表可在各閱覽室工作臺領(lǐng)取。
(2)我館各部室根據(jù)本部室讀者概況、讀者利用圖書館的頻次、質(zhì)量,篩選符合參評基本條件的讀者并經(jīng)讀者本人同意后報送圖書館辦公室參評名單及相關(guān)資料。
自薦書和推薦讀者的提交截止日期為xx年4月20日。
4.評選方式
(1)初評:館各部室負責對有效日期內(nèi)自薦和推薦的參評讀者材料核實,將符合基本條件者統(tǒng)一報圖書館辦公室。
(2)復評:館辦公室及部門負責人對報送材料檢查核實,可采取**調(diào)查和實地調(diào)查,統(tǒng)計確定復評名單;
(3)終評:館領(lǐng)導及部門負責人核實復評名單,再按評選標準對終評名單中的參選讀者采取打分制,分值由高到低排列,確定優(yōu)秀讀者名單。
三、表彰時間:
××年4月23日
讀者節(jié)方案(篇6)
《一》活動主題:讀者活動中心會員見面
《二》時間:2010年十一月十二日,星期五晚19:00——20:30
《三》地點:格物樓報告廳
《四》 前期準備:
1 、會長聯(lián)系場地,邀請活動嘉賓以及準備社團簡介詞和***
2 、文體部準備四個歌舞類,兩個小品類節(jié)目,以及節(jié)目主持人(男女各一),與編輯部溝通,協(xié)助編輯部寫主持人臺詞;確定程序中使用的* *,并與網(wǎng)絡部門收集背景* *。
三。宣傳部準備3張海報(商場1張,活動現(xiàn)場2張),4張紅紙告示(三里、同大、東西區(qū))
4 、學習部收集有獎競答題目四十道(有關(guān)圖書館、社團、名著書籍、字謎、詩句填空、名人名言、及腦筋急轉(zhuǎn)彎)
5網(wǎng)絡部和體育部收集節(jié)目背景**、節(jié)目制作、音響器材租賃
6編輯部借用攝相機,以便在活動期間收集,并編輯主持人臺詞
7 、外聯(lián)部拉贊助(最好拉到現(xiàn)成的小禮品)
8 、財務部采購小禮品及晚會要用的裝飾品
《五》 活動流程:
1主持人宣布活動開始,介紹嘉賓和協(xié)會,以及新老會長的講話(10分鐘)
2 、歌舞(5分鐘)
3 、歌舞(5分鐘)
4 、有獎競答(15分鐘)
5 、詩歌朗誦(5分鐘)
6 、小品(10分鐘)
7 、有獎競答(15分鐘)
8 、歌曲(5分鐘)
9 、雙簧(10分鐘)
10、歌曲(5分鐘)
11、主持人宣布晚會結(jié)束
《六》活動后期:
1所有的警察都留下來清理活動現(xiàn)場
2網(wǎng)絡部門將活動信息上傳到社區(qū)**
3.編輯部寫了關(guān)于這次活動的手稿
《七》 財務預算:
主持人服裝租借:200元
道具:50元
裝飾:100元
獎品:150元
總計約500元
讀者節(jié)方案(篇7)
“我是朗讀者”朗誦比賽活動方案
一、活動目的:
為了活躍班級文化,展現(xiàn)當代中學生的風采,豐富中學生文化生活,培養(yǎng)其對經(jīng)典文學的學習興趣,提高中學生的普通話水平,為當代中學生樹立正確的價值觀、人生觀,特舉辦“我是朗讀者”朗誦比賽。
二、參賽對象
共十一個參賽小組,具體情況如下:
主持人是侯云潘,評委是李甜、吳喜喜、路永偉
各組的評委點評簡要內(nèi)容如下:
三、朗誦主題
書香校園
四、比賽時間及地點
2017年11月17日比賽時間
比賽地點:高一(2)班教室內(nèi)
五、參賽要求
1作品選自任何流派,有自己的背景**,內(nèi)容積極,具有時代氣息,體現(xiàn)了當代中學生的風采。
2、朗誦時間3—5分鐘。
六、賽制及流程
按照出場順序,兩兩進行battle,每輪比拼結(jié)束后評委進行簡要點評。
七、評分辦法及標準
評分辦法:
比賽采用評委現(xiàn)場閱讀打分的方式。平均分為參賽組的最終得分。
評分標準:
1內(nèi)容:緊扣主題,表達準確,內(nèi)容豐富生動,積極真誠。
2說話速度:普通話標準,說話清晰,聲音宏亮,正確把握背誦的節(jié)奏,富有感染力,朗誦抑揚頓挫。
三。態(tài)度:精神飽滿,姿態(tài)得體大方,感情飽滿真摯,表情自然,能通過表情的變化體現(xiàn)朗誦的內(nèi)涵。
4臺風:能正確把握背誦的內(nèi)容,有聲有情。朗誦充滿魅力和表現(xiàn)力,能引起觀眾和評委的共鳴。
八、比賽結(jié)果
根據(jù)比分評出第十一組為一等獎,第六組和第八組為二等獎,第四組和第七組、第十組為三等獎。
讀者節(jié)方案(篇8)
學校“朗讀者”活動方案
“總有一種聲音讓你感受冷暖,總有一種文字讓你心潮奔涌,總有一種感動讓你熱淚盈眶……”,從本學期開始,為了進一步挖掘我校“古詩文誦讀”特色,推動閱讀課樣式多元化,促進黨建工作開展,我校將啟動“朗讀者”活動,通過微信公眾號、校園廣播將經(jīng)典古詩文,經(jīng)典名篇、學生佳作等傳遞到家長、學生的耳中。
一、活動時間
微信公眾號、校園廣播
二、參與人員
部分教師、學生
三、活動口號
一個人,一段文,帶你遇見大千世界,領(lǐng)略萬種情懷
四、活動準備
小學部制定活動方案;
小學部安排相關(guān)教師、學生提前做好準備工作;
相關(guān)教師、學生進行錄制;
小學部安排在微信公號號推送、學校廣播播放。
五、活動內(nèi)容
“古詩文誦讀”內(nèi)容
中華文化,源遠流長;經(jīng)典詩文,詠留心間。本學期小學部結(jié)合我校“古詩文誦讀”特色,開展每周一首古詩分享活動,師生共誦一首古詩,從而將我校古詩文誦讀特色做深做精,真正實現(xiàn)“誦千古美文,做謙謙君子”的“古詩文誦讀”目標。
美文共賞
古今中外,名篇佳作不勝枚舉;垂髻之年,舞文弄墨小荷初綻。本學期,我們備好書香美景,用孩子們最動聽的聲音,為大家講最美的書籍、文字,讓我們一起在書籍中經(jīng)歷喜怒哀樂,體驗百味人生。
黨建
“求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源。”共產(chǎn)黨員是先鋒,是模范,為加強自我學習,提高個人修養(yǎng),同時引領(lǐng)群眾進步,推動整體發(fā)展。本學期小學黨總支開展共產(chǎn)黨員朗誦黨建文件活動及歌頌黨的相關(guān),發(fā)揮共產(chǎn)黨員骨干、帶頭和橋梁作用,影響和帶動周圍的群眾共同實現(xiàn)黨的綱領(lǐng)和路線。
讀者節(jié)方案(篇9)
士康學?!独首x者》活動方案朗讀者活動方案
士康學?!缎@朗讀者》活動方案
一、活動目的:
為切實貫徹落實《語文課程標準》“能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文”之精神,促使我校語文老師重視朗讀教學,加強朗讀訓練與指導,激發(fā)學生朗讀的興趣,養(yǎng)成良好的朗讀習慣,豐富學生的語言積累,全面提高學生的誦讀能力,經(jīng)研究決定開展小學生朗讀比賽.
二、活動主題:陽光、書香、成長
三、比賽要求:
1、選手朗讀所選內(nèi)容,限時三分鐘到五分鐘,歡迎脫稿.
2、評委老師從朗讀內(nèi)容、語言表達和儀容儀表等多方面綜合評分.
3、各班可在朗讀的形式上有所創(chuàng)新,比如兩人組合等形式.可播放背景音樂,以創(chuàng)造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術(shù)效果. 4、朗讀要求:語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力.
四、參賽對象:全校學生.
五、比賽時間
1、宣傳發(fā)動時間:閱讀教師負責在班級里播放《朗誦者》的視頻,每個班級需保證兩個課時,讓大家感受朗讀的魅力.
2、初賽:在班級進行海選,全體同學參加,每個班級挑選選手4名,參加復賽(廣播形式,全體老師投票.一二三每班投2名學生,四五六每班投1名學生).初賽時間是十一月初(班級進行),復賽十一月13日——17日.
3、決賽:全體老師、全體同學參加,決賽時間12月1日下午.
六、比賽地點 : 小操場
七、比賽內(nèi)容: 優(yōu)秀的文學作品,采用自己推薦、語文老師推薦的形式,更歡迎同學們的原創(chuàng)作品. 八、比賽評委:全體語文老師.
__分方法:去掉一個最高分和一個最低分,求平均分.脫稿,原創(chuàng)有加分.背景音樂自選,背景音樂和朗誦內(nèi)容完美結(jié)合,也適當加分.評分標準(滿分10分):
1、內(nèi)容:緊扣主題,表達準確,內(nèi)容充實生動,積極向上,有真情實意.(3分)
2、語速:普通話標準,口齒清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏,富有感召力,朗誦抑揚頓挫.(3分)
3、儀態(tài):精神飽滿,姿態(tài)得體大方,感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵.(2分)
4、臺風:能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴.(2分)
十、獎勵方法:本次比賽按低高兩段按分值高低評出一等獎 1名;二等獎2名;三等獎3名.頒發(fā)獎狀獎品,以資鼓勵!
二零一七年十一月
附復賽投票表(一二三四年級每班2名,五六年級每班1名)
姓名
內(nèi)容
姓名
內(nèi)容
侯渝閔
《有的人》
朱清
《我的花園》
徐嬌
《有的人》
王一曼
《一碗餛飩》
郜云菲
《有的人》
周涌慶
《會搖尾巴的狼》
閆金鵬
《有的人》
雍詩語
《平分生命》
祝云
《生活》
馬欣玥
《小牛站起來了》
湯漢宇
《你是我生命中最美的相遇》
姚金燕
《牽牛花》
孫雨潔
《一只鳥》
闞欣妍
《寫給云》
胡恩情
《學會感恩》
高柯
《大自然的語言》
談功成
《軍犬復仇》
吳宇航
《我們的祖國》
李欣茹
《雞和種子》
方錦程
《的立交橋》
鄭良通
《難忘的施恩》
熊芙蓉
《媽媽睡了》
李梓萌
《嘴巴饞不得》
上官菲
《玲玲的畫》
林曉諾
《落花生》
牛曉玉
《老鼠讀書》
黃方媛
《梅花魂》
程佰毅
《書》
陶宏杰
《剝豆》
李夢琪
《秋天的來信》
劉倩
《竊讀記》
龔語桐
《牽?;ā?/p>
各班進入決賽名單:101:李夢琪、龔語桐;201:上官菲、熊芙蓉;
301:姚金燕、高 柯;401:王一曼、朱 清
501:李欣茹、李梓萌;502:黃方媛、陶宏杰
601:閆金鵬 602:湯漢宇、祝 云
附?jīng)Q賽評分表
評分標準
姓名
緊扣主題,表達準確,內(nèi)容充實生動,積極向上,有真情實意(3分)
普通話標準,口齒清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏,富有感召力,朗誦抑揚頓挫(3分)
精神飽滿,姿態(tài)得體大方,感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵(2分)
能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴(2分)
總分
決賽獲獎名單:一等獎:湯漢宇、熊芙蓉
二等獎:高柯、姚金燕、李欣茹、朱清、祝云
三等獎:李夢琪、上官菲、龔語桐、李梓萌、黃方媛、王一曼、陶宏杰、閆金鵬
內(nèi)容僅供參考
讀者節(jié)方案(篇10)
一、活動意義:
為了進一步落實2017年“愛閱讀、愛生活-書香鎳都”全民閱讀活動,我們小學部語文學科組決定在1-6年級舉辦《朗讀者》活動。準備書香美景,讀最美的書籍,用最動聽的聲音,一起在書籍中經(jīng)歷喜怒哀樂,體驗百味人生。
2、 時間:6月22日下午4:00
三、活動地點:錄播室
四、活動要求:
(一)本次《朗讀者》活動分為初賽和復賽兩部分進行。各班利用課余時間,以班級為單位進行初賽篩選,每班選1位聲情并茂的優(yōu)秀朗讀者,進入復賽,復賽者需自備 ***及配樂。
(2) 第二輪閱讀順序應提前抽簽確定,時間不得超過5分鐘。
(三)朗讀內(nèi)容自選,要求具有積極向上的正能量,不需要脫稿,熟讀即可。
(4) 語文教師根據(jù)學生的閱讀內(nèi)容,自主創(chuàng)作**。(***要求:第一張背景為朗讀內(nèi)容的題目,朗讀者也可以將自己的**作為背景放置于第一張,其余***根據(jù)朗讀內(nèi)容自行安排)
(五)各班語文老師將本班朗讀者信息(朗讀者姓名、朗讀內(nèi)容、***、配樂)于6月14日前學上報小學語文組。
五、評分細則:
六、活動流程:
(1) 主持人與教研組成員共同致開幕詞,主持人宣讀比賽要求和評分規(guī)則;
(2) 宣布比賽開始。在主人和讀者1進行了簡單的互動之后,他們開始大聲朗讀。1號選手朗讀結(jié)束后2號朗讀者再上臺朗讀,依次類推;
(三)宣布得分;
(4) 學校領(lǐng)導趙校長致辭并頒獎。
七、活動安排:
(一)活動組織:小學語文組
(二)活動主持人:
(三)活動評委:
(四)統(tǒng)計分數(shù):
(五)會場布置:
(六)***、配樂收集及**:
(七)特邀裁判:
(8) 邀請有關(guān)領(lǐng)導、教師和學生代表(每班5人)
八、活動總結(jié)并頒獎:此次活動評出一等獎2人;二等獎4人;三等獎6人。
9、 學校領(lǐng)導講話并宣布活動結(jié)束。
附:活動口號
1.熱愛書籍,享受閱讀;熱愛母語,享受經(jīng)典。
2.讀高雅書,做優(yōu)雅人。
3.讀書好,好讀書,讀好書。
4.誦國學經(jīng)典, 品盛世文明。
5.與經(jīng)典同行,與圣賢為友。
6感受文字之美,享受閱讀。
7.讀千年美文,做少年君子。
8.經(jīng)典潤心靈,書香溢校園。
小學語文組
2017.5.25
讀書方案十篇
人生只有充分準備,才能有成功的機會。方案制定后,需要實踐來驗證其有效性?,F(xiàn)在,幼兒教師教育網(wǎng)為您準備了關(guān)于“讀書方案”的相關(guān)內(nèi)容,請您仔細閱讀。如果這些想法和技巧能夠在您的生活或工作中發(fā)揮作用,那將是非常棒的!
讀書方案(篇1)
一、指導思想:
為進一步推進普通高中新課程的實施,擴大學生的視野,促進學生學科間知識的融合貫通,提高學生科學素養(yǎng)和文化素養(yǎng),豐富學生的課余生活,活躍校園科技文化氛圍,推動素質(zhì)教育全面開展,推動學校以文化教育為核心的特色學科建設(shè)。讓學生在讀書中放飛理想、感悟歷史、了解科學,在科學實踐中體驗社會、拓展思維、憧憬未來,培養(yǎng)學生具有“全面發(fā)展、個性張揚、富于創(chuàng)新”的素養(yǎng),為終生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。結(jié)合學校實際情況,特制定本活動方案。
二、活動主題:
讀書提升素養(yǎng),科技改變生活
三、領(lǐng)導小組:
組長:z
副組長:z
成員:z
四、活動時間:
20xx年4月下旬到20xx年5月下旬。
五、活動內(nèi)容及安排
活動項目主要內(nèi)容參與年級負責人時間
讀書方案(篇2)
書籍是人類寶貴的精神財富,是我們一生中不斷學習、不斷進步的階梯,更是我們?nèi)松鷬^斗的指航燈,文化傳承的通道。讀書,也是一種快樂,一種精神的享受。為了讓我校師生在讀書中獲取更多更有益的知識,現(xiàn)決定組織開展“與好書做伴,與文明同行”師生讀書征文比賽,具體內(nèi)容及要求方案如下:
一、征文內(nèi)容:
以讀書活動為載體,圍繞“與好書做伴,與文明同行”這一主題 ,可以寫自己的讀書體會、心得和感受,也可以介紹自己讀書的方法和優(yōu)秀的經(jīng)驗等。
二、征文對象:
1、學校35周歲以下(含35周歲)教師,其他教師鼓勵參加 ;
2、學校三——六年級全體學生。
三、征文體裁與字數(shù):
體裁不限(詩歌除外),教師征文字數(shù)在800字以上;學生征文字數(shù)在400字以上。
四、征文格式與要求:
1、教師征文標題三號宋體加粗,正文小四宋體1.5倍行距,用A4紙打印一式一份,題目另不附頁,直接在題目下面注明教師姓名,以年段為單位上交至駱婷婷處(行政辦老師自己上交駱婷婷老師處),并將電子稿件發(fā)送至(xx)。
2、學生征文標題三號宋體加粗,正文小四宋體1.5倍行距,用A4紙打印一式一份,先由各班主任擇優(yōu)挑選一篇,題目另不附頁,直接在題目下面注明教師姓名,以年段為單位上交至駱婷婷處,并將電子稿件發(fā)送至(xx)。
五、征文時間:
即日起至20xx年5月24日。
六、評比辦法:
學校將評出一、二、三等獎若干名,擇優(yōu)上送教辦參評。
讀書方案(篇3)
一、指導思想
本屆“讀書節(jié)”旨在扎實推進“書香校園行動”,濃郁讀書氛圍,以形式多樣的讀書活動為載體,引導師生遨游書海,增強文化底蘊。塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,促進學生文明,和諧發(fā)展。構(gòu)建師生讀書的長效機制,營造“教與書相伴,行與文相隨”的濃郁讀書氛圍。
二、活動目標
通過讀書節(jié)活動,激發(fā)師生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習慣。讓每一位學生愛讀書、會讀書,促進學生個性和諧發(fā)展;鼓勵每一位教師率先垂范,使讀書成為自身發(fā)展的需要和生活方式,從而提高自身的人文素養(yǎng)。
三、活動主題
讓讀書成為習慣,讓書香飄滿校園。
四、活動口號(校園里懸掛紅布橫幅)
與經(jīng)典同行,打好人生底色。
與名著為伴,塑造美好心靈。
讓讀書成為習慣,讓書香滋潤人生。
最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮。
五、活動步驟
第一階段:啟動階段(第三周)
1.校園懸掛橫幅,出專題宣傳標語,營造濃郁的書香校園氛圍。(負責人:四年級組)
2.讀書節(jié)開幕式。由校長宣布讀書節(jié)開幕,教師代表、學生代表向全校師生發(fā)出讀書節(jié)活動倡議。(負責人:四年級組)
3.各班利用黑板一角出示讀書節(jié)宣傳口號,班級特色讀書口號,在班級的美化上,用名人警句,學生喜愛的美文營造濃郁的書香班級讀書氛圍。(負責人:各年級分管主任)
4.充實班級圖書角,完善班級圖書借閱管理制度,讓圖書真正流動起來,發(fā)揮其應有的價值。(負責人:班主任)
5.開展“讀書飄香”的主題班會活動。(負責人:班主任)
6.各班主任或語文老師根據(jù)班級特色,制定班級讀書計劃。教師要引導或推薦對學生有益的圖書。(負責人:各班主任)
第二階段:活動階段(第四周---第六周)
教師活動。
1.建立教師讀書吧(各辦公室配備一個書櫥,學校和教師共同充實書櫥,數(shù)目題材不限,讓教師能在忙里偷閑自由選擇喜歡的圖書閱讀),用確切的榜樣力量和實際行動打造書香辦公室和書香老師。(負責人:各年級組)
2.我為孩子誦經(jīng)典。
(1)每位教師利用每節(jié)課的前五分鐘為學生閱讀一篇經(jīng)典作品,讓學生感受教師的博學,深化學生的讀出習慣。
(2)每周抽出一天或半天時間作為讀書日(周五最適宜)教師和學生在課堂上或是一同看書,或是一同分享一本高價值的書,亦或是介紹名人與書的故事等等,形式不限。
3.書香教師展評。
每月舉行一次書香教師和學生展評活動,先由年級組推選,再由學校做出展牌。(登上照片和簡介,并附上個人讀書成長的感言或美文。)
()學生活動。
(一)“書香校園”活動
1.制定各年級經(jīng)典閱讀推薦書目。讓老師、學生、家長都知道孩子本學年必讀書目和必背篇目。
2.每位同學向其他同學傳遞一本好書(換一本書,交一個友)。全校進行圖書漂流活動或分年級進行“圖書跳蚤市場”活動,以書換書。
3.各班每周開展一次“認識一個人”活動(認識書中人,認識作者與他們交談,感悟他們的思想)。并評選出“書香學生”“讀書小明星”。在班級的一角展出他的照片和心得!
4.開展“沐浴書海香溢校園”魅力閱讀先進班集體的.評選。(看教室布置、黑板報、圖書一角及讀書活動開展情況為評比依據(jù)。)各年級組布置一塊櫥窗。
(二)“書香班級”活動。
1、一年級:古詩背誦考級比賽。(活動時間:第六周)
活動目的:通過古詩考級活動,培養(yǎng)學生對古詩的興趣,陶冶學生的審美情趣,提高學生的文化素養(yǎng);使學生了解我國古代燦爛的文化,激發(fā)學生的愛國情感;使校園散發(fā)更多的書香韻味。
活動要求:首先,由一年級組確定好每個學生必備的古詩目錄。以《小學生必背古詩70首》為底線,上不封頂,每班可根據(jù)實際情況增加部分篇目。
其次,在考核時,每班派出代表2—3人由考評人持古詩背誦目錄逐首考測??荚u人自備一首為必背古詩之外的,作為挑戰(zhàn)詩。
最后,根據(jù)各班考核成績評出等第。
2.二年級:美文朗讀比賽。(活動時間:第五周)
活動目的:朗讀是語文教學中的重要環(huán)節(jié),是理解課文的重要途徑,也是學生的重要語文能力之一。為了展現(xiàn)及提高學生的朗讀水平和朗讀能力,促進學生理解能力的提高,使學生更會讀書,更愛學習。
活動要求:各班制定一篇課文或課外美文,各班級進行集體朗讀,同時設(shè)立兩名“領(lǐng)誦員”,時間控制在5分鐘之內(nèi),由評委打分,評出一二三等獎和“優(yōu)秀領(lǐng)誦員”獎若干名。
3.三年級:“故事大王”選拔比賽。(活動時間:第六周)
活動目的:為了激發(fā)學生的學習興趣,緩解學習壓力,鍛煉學生的口語表達,增強學生的自信心。
活動要求:(1)以班級為單位,各選2名學生參與比賽。(2)學生自定故事內(nèi)容,時間限于3分鐘內(nèi)。(3)根據(jù)分數(shù)的高低評出一二三等獎。
4、四年級:“我是小畫家”連環(huán)畫比賽。(時間:第六周)
活動目的:通過繪畫活動,加深學生對閱讀故事的印象,鍛煉他們嚴密的思維邏輯能力,同時,也提高學生的繪畫水平。
活動要求:(1)以自己讀過的圖書為基礎(chǔ),畫一幅連環(huán)畫,配上簡短的文字。
(2)每班自選三幅作品參賽。(4k鉛畫紙)
(3)參賽選手的班級、姓名,一律寫在畫紙的背面。
(4)獲獎作品制成展板進行展出。
(5)評選出個人獎和集體獎都將公布在校園網(wǎng)上。
5.五年級:“童心童聲”語文課本劇大賽。(時間:第五周)
活動目的:課本劇是一種集體性活動。學生在排練課本劇時,培養(yǎng)了學生集體主義的精神,增強了同學之間團結(jié)協(xié)作的能力,無形中增加了同學之間的互相溝通,加強了友誼和團結(jié)。為學生間形成良好的人際關(guān)系開辟了一條捷徑。同時,語文課本劇的表演,能夠加深學生對課文的理解,鍛煉他們表演與表達的能力。
活動要求:每班選擇一篇經(jīng)典課文讓學生用肢體語言和有聲語言演繹出來。時間不超過8分鐘。根據(jù)表演要求,評出一二三等獎和最佳演員獎。
6.六年級:“我與書為友”征文比賽。(時間:第六周)
活動目的:為了豐富校園文化生活,進一步激發(fā)廣大學生的讀書熱情,提高學生的習作表達水平。
活動要求:文章緊扣“閱讀提高能力”為主題??梢允侵v述自己的讀書經(jīng)歷或故事,回顧讀書對自己成長特別是對提高自己各方面能力的影響;可以是敘述讀書給你提高某一方面能力,帶來深遠影響的你心目中所敬重的老師其人其事;也可以介紹對你提高能力帶來幫助的好書名著。
7.一、二、三年級:書簽制作活動(活動時間:第六周)
指導學生把自己最喜歡的讀書警句制作成漂亮的書簽,激發(fā)學生的讀書熱情。每班推薦三張,由組委會統(tǒng)一評選,評出個人獎和集體獎若干名,并獎一些優(yōu)秀的書簽由學校統(tǒng)一匯編成冊。
8.四、五、六年級:讀書小報展評。(活動時間:第六周)
全班動員起來,結(jié)合讀書節(jié)收獲,在教師指導下完成高質(zhì)量的讀書節(jié)主題手抄報,每班上報3張,由組委會統(tǒng)一評審,評出個人獎和集體獎若干名。
(三)“書香家庭”活動。(活動時間:第四周)
活動開始以一份《告家長書》的形式,介紹我校讀書節(jié)系列活動,明確各年級活動要求,讓家長了解讀書對孩子的重要性,并請家長全程參與。選定年級必讀書目,倡議孩子與家長共讀一本書。在德育作業(yè)中布置學生與家長交流讀書心得。
活動結(jié)束,以一份問卷調(diào)查的形式,調(diào)查孩子與家長在家讀書情況。并針對年級的讀書任務,附上相關(guān)的小知識,要求家長與孩子共同完成。據(jù)此評選出“書香家庭”,并頒發(fā)獎狀。
第三階段:總結(jié)表彰階段(活動時間:第七周)
為了培植典型、表彰先進,學校將在本次活動結(jié)束前召開全校師生參與的表彰大會,表彰在本次活動中涌現(xiàn)出的“書香學生”、“書香老師”、“書香班級”、“書香家庭”。
六、活動要求
1.請各年級組及時報道信息,把讀書節(jié)活動搞得轟轟烈烈。
2.教師是學生的表率,用我們老師的讀書去影響學生,用自己的愛好去潛移默化地感染學生。
3.語文教師和班主任要做好導讀工作,認真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學校讀書節(jié)活動方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。
4.要提高全校師生對本次讀書節(jié)活動的認識,要把“營造書香校園”活動當作一項重要工程來抓,要創(chuàng)新活動的內(nèi)容和形式,提高活動的實效性。讓讀書成為一種習慣,讓書香飄滿整個校園,讓人生因書香而醉人!
七、附注:
1、舉辦本屆讀書節(jié)活動,旨在讓每一位學生參與進來,各班要廣泛宣傳與發(fā)動,真正使每一位學生有所讀,有所感,有所獲。
2、活動的具體要求以屆時聯(lián)系人發(fā)放的為準。
3、活動的聯(lián)系人會制定好切實可行的活動細則(包括活動的形式、內(nèi)容、評獎的方式、評委的名單……),事先上傳到校園網(wǎng)并發(fā)放給相關(guān)老師和學生,安排好相關(guān)的活動。
4、活動的具體負責人、聯(lián)系人搜集好過程性資料及圖片,及時通報學生的收獲與成果,做好總結(jié)表彰工作。
讓我們共同祝愿校園讀書節(jié)活動順利圓滿,育才雙語學校將書香四溢,花開滿園。
讀書方案(篇4)
活動目的
1.為學生營造良好的讀書氛圍,激發(fā)學生的閱讀興趣,提升學生的閱讀能力,豐富學生的精神生活。
2.引領(lǐng)教師樹立大語文教學觀,實踐“少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書?!钡男抡n程教學理念。
3.營造學校文化氛圍,構(gòu)建書香校園。
活動時間
20xx年9月—20xx年1月
活動負責人
各班語文任課教師
活動安排
1.制定一份讀書計劃
各年級語文備課組長負責制定一份本年級學生讀書計劃(計劃格式附后),根據(jù)各年級學生閱讀水平選定本學期閱讀書目,閱讀書目分為必讀書目和選讀書目,每月至少一本(一、二年級可根據(jù)學生水平適量選擇)。
2.設(shè)立一個班級圖書角
各班到學校圖書館借閱圖書,并組織學生獻出自己最喜愛的一本書設(shè)立班級圖書角,組織有意義的班級圖書漂流活動。
3.填寫一張個人讀書成長卡
教務處將為每位學生發(fā)放一張個人讀書成長卡,由學生、任課教師、家長共同填寫,記錄學生讀書歷程。
4.執(zhí)教一節(jié)閱讀指導課
各班語文任課教師至少執(zhí)教一節(jié)課外閱讀指導課,形式可為“好書推介課”“閱讀欣賞課”“讀書匯報課”等,內(nèi)容根據(jù)本年級組選定的必讀書設(shè)計,教學設(shè)計需上傳至教師平臺。教務處將在十月份組織一次課外閱讀指導課教研活動。
5.評選一次“閱讀之星”
為表彰熱愛讀書的學生,十二月份,各班開展一次班級“閱讀之星”評選活動,在班級閱讀匯報會上通過民主推薦的方式推選出班級“閱讀之星”。教務處將在班級推選的基礎(chǔ)上推選出校級“閱讀之星”。
教務處
讀書方案(篇5)
一、活動主題:讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生
二、活動簡介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多,世紀星小學部特舉辦此次活動,以“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動向大家展示讀書的魅力!
三、活動目的:讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學習的交流
四、活動主辦方:世紀星實驗學校小學部
五、活動時間:20xx-4-27(因讀書日恰逢調(diào)假)
六、活動地點:小學部內(nèi)操坪(二年級教室前)
七、學生集合:付主任
各班學生活動范圍劃分:
八、學生調(diào)度、紀律維持:班主任(每班用班費統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆)
九、主席臺帶領(lǐng)學生齊誦教師安排:
班級領(lǐng)誦教師:班主任、語文教師
十、負責師生讀書簽名活動:
低年級:
中年級:
高年級:
照相、電視臺攝像:
給家長發(fā)活動邀請短信:
十一、活動總負責人:
十二、活動流程
1、主持人致辭,宣布儀式開始:
2、主任講話
3、齊誦《少年中國說》
4、譚校長講話
5、唱誦《弟子規(guī)》同時師生進行簽名
讀書方案(篇6)
一、指導思想:
為了扎實推進“書香校園行動”,創(chuàng)建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,學校決定舉辦首屆校園讀書節(jié),發(fā)動全體師生創(chuàng)造性地開展讀書活動。通過讀書節(jié)活動,旨在激發(fā)師生讀書的興趣,讓每一位師生都想親近書本,喜愛讀書,學會讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣。并在讀書實踐活動中,與大師對話,為精神打底,為人生奠基;與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓廣闊視野。真正使師生體驗到:我讀書,我快樂!讓書香伴我們成長!
二、活動主題:
書香潤澤童年,讀書豐富人生
三、活動目的:
1、營造“愛讀書、勤讀書、會讀書”的學習氛圍。激發(fā)學生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習慣。
2、使學生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學生文化底蘊,提高學生綜合素質(zhì)。
3、激勵教師與書本為友,與大師對話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化靈魂,升華人格。
四、活動時間:
xxxx年3月
讀書方案(篇7)
活動目的:理想的書籍是智慧的鑰匙。為了讓每一位學生都能與好書交朋友,與智慧牽手;讓書籍為學生開啟一扇心靈之窗,讓他們學會感激,懂得感激,學校將舉辦“風景這邊‘讀’好”讀書節(jié),通過激趣、導讀、導思進而達到導行、導寫,讓同學們在讀書中感知學習的快樂,體驗成長的樂趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。
活動主題:感激書籍享受閱讀暢游書海擁有智慧
活動時間:20xx年12月
活動實施:
第一階段:宣傳準備階段(20xx.12.1~20xx.12.5)
1、明確本屆讀書活動主題。
2、班級做好環(huán)境布置,營造書香濃郁的讀書氛圍。
(1)班級出好黑板報,讓班級充滿濃濃的書香。
(2)布置、完善圖書角,備有借閱記錄。
(3)開放班級圖書角,記載學生借書的情況。
第二階段:活動實施階段(20xx.12.8~12.31)
1、讀書節(jié)開幕式“孔小好聲音,從誦讀開始”。(12月8日集體晨會)
2、分年段開展活動。
一年級:流動的故事,悅讀的旅行。一年級到學校圖書館借繪本讀物,也可以動員學生自帶。在4個班級中進行繪本閱讀的流動,并形成物化的成果,成果的形式各班自由發(fā)揮。(負責人:年級組長。成果上交時間12月26日前。)
二年級:快樂讀書節(jié),巧手做書簽。二年級同學自主閱讀各類書籍,并自己動手做一做書簽。(12月26日前,每班上交5張精美書簽。)
三、四年級:悠悠古詩詞,聲聲情韻長。三、四年級背誦古詩75首,以年級為單位開展“我愛記詩詞”活動?;顒拥攸c:孔子學堂、老階梯教室均可。活動時間12月26日之前。)
五、六年級:菁菁孔小園,朗朗書聲傳。五、六年級誦讀課文,五年級《去打開大自然綠色的課本》,六年級《安塞腰鼓》,以班級為單位集體誦讀,誦讀場地放在寶塔山公園。時間待定。
備注:
1、讀書節(jié)所有活動由班教小組共同協(xié)作完成。由組長統(tǒng)一安排任務。
2、未盡事宜,由德育處解釋。
讀書方案(篇8)
一、指導思想:
開展教師讀書活動,是為了引領(lǐng)我校教師樹立終身學習理念,有效提升教師的專業(yè)精神、專業(yè)智慧和專業(yè)技能,幫助廣大教師切實轉(zhuǎn)變教育觀念,促進基礎(chǔ)教育課程改革和新教育在我校全面、有效地實施。通過學習教育經(jīng)典理論,豐富教育智慧,有效提升我校基礎(chǔ)教育水平。
二、活動目標:
閱讀可以發(fā)展人性,提升修養(yǎng),拓展人生;閱讀可以豐富生活,愉悅身心,靜享幸福。積極營造校園濃郁的教師讀書氛圍,激發(fā)廣大教師的讀書熱情,形成“人人愛讀書,愛讀專業(yè)書,讀書最光榮,爭做學習型教師”,使讀書學習成為我校教師自覺行為,促進我校教師隊伍健康、持續(xù)地發(fā)展,全面提高教師的專業(yè)素養(yǎng),提高學校教育教學質(zhì)量。讓每一位教師、每一個孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣,并在閱讀中不斷提高自身的人文素養(yǎng)。激發(fā)師生不斷學習的自覺性,積極性,最終把“要我學”變成“我要學”,而且發(fā)自內(nèi)心地把學習當作生存的基本需要。
三、領(lǐng)導小組:
組長:
副組長:
組員:
四、具體措施及要求:
1、健全組織,加強領(lǐng)導。
2、以每一個學年組為單位成立讀書小組,年級組長為本組活動負責人,負責本組讀書活動的安排,交流等組織工作。
3、組織舉行教師讀書報告會、讀書征文等活動。
4、建立讀書活動信息交流,在學校網(wǎng)站開辟讀書專欄,開展在線研每學期每位教師至少讀1~2本教育書籍,認真做好摘錄并撰寫讀書心得(每雙周至少寫一篇讀書筆記),每學期讀書筆記不少于6000字。
5、學校定期舉行教師讀書會活動,交流學習心得,互相切磋,實現(xiàn)資源共享。6月末召開一次讀書報告會,每月學校將對教師的讀書筆記及讀書心得、好書介紹等進行評比。民主推選出一等獎讀后感3篇,并上傳到在學校的網(wǎng)站上。
6、強烈推薦教師閱讀學校推薦的書目(書目參見附件、可根據(jù)學校圖書館館藏情況調(diào)整)
專業(yè)書籍類:
《校本教研指導》、《國際教育新理念》、《教師職業(yè)與發(fā)展》、《基礎(chǔ)教育新課程師資培訓指導——小學語文》、《面向未來的母語教育》、《教育的十字路口》、《不跪著教書》、《情境教育的詩篇》、《給語文老師的101條建議》、《教育碎思》、《給教師的一百條建議》、《梳理課堂》、《沒有不能溝通的事》《新課程核心理念例解》、《好的關(guān)系勝過許多教育》、《教師角色與發(fā)展探新》、《告訴孩子你真棒》、《破譯教育的密碼》、《簡單道理》、《小時侯就在想的事》、《教育的智慧與真情》、《陶行知的教育名篇》、《學會選擇學會放棄》、《感謝折磨你的人》、《為自由呼喚教育》、《人世間最美麗的》、《教學現(xiàn)場與教學細節(jié)》、《體育衛(wèi)生活動教學設(shè)計與指導》、《新課程理念下的創(chuàng)新教學設(shè)計 ——小學數(shù)學》、《松子評課 》、《于漪語文教育論集》、《教師怎樣和學生說話》、《美國父母家教的方法》、《給父母松綁》、《愛的教育》、《做人有學問》、《多元性家庭教育》、《多元性與語文教學》、《給生命涂上愛的底色》、《科學課程活動教學》、《愉快的科學課教學》、《語文教學談藝錄》、《新課程教學設(shè)計——體育》、《新課程教學設(shè)計——美術(shù)》、《新課程教學設(shè)計——音樂》
讀書方案(篇9)
一、活動主題
書香涵泳,潤澤心靈
二、組織機構(gòu)
主辦單位:學院圖書館
協(xié)辦單位:學院各系部、宣傳部、教務處、學生處、大學生活動中心、團委、讀者協(xié)會及相關(guān)社團
三、活動時間
20xx年4月12日-20xx年5月11日
四、活動內(nèi)容
1、啟動儀式
活動內(nèi)容:第十五屆讀書節(jié)活動啟動儀式、讀書簽名活動。
活動時間:20xx年4月12日下午4:20
活動地點:圖書館一樓學術(shù)報告廳
2、大學生讀書之星評選
活動內(nèi)容:參照自20xx年4月1日以來的圖書館系統(tǒng)數(shù)據(jù),根據(jù)學生讀者閱讀圖書的數(shù)量和質(zhì)量,評選出10位讀書明星,以資鼓勵。
活動時間:20xx年4月1日至20xx年4月1日
活動地點:圖書館
3、搜書大賽
活動內(nèi)容:(1)、參賽者以系部為單位組隊,每系1-2隊,每隊三人,隊中最多只允許有一名圖書館流通部協(xié)管員。
(2)、各隊經(jīng)過抽簽決定書目,在規(guī)定時間內(nèi)于圖書館書庫中找尋圖書,以耗時長短及完成質(zhì)量判定各隊名次。
(3)、各組可使用主辦方提供的電腦、《中圖法》等工具協(xié)助檢書。
(4)、本次比賽設(shè)團體獎一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
活動時間:20xx年4月xx日下午4:00
活動地點:圖書館六樓書庫
4、詩詞大會
活動內(nèi)容:(1)、參賽者以系部為單位組隊,每系1-2隊,每隊三人。
(2)、競賽范圍為古詩詞、成語等相關(guān)知識。
(3)、競賽由必答題、搶答題、主觀題、風險題四個環(huán)節(jié)構(gòu)成,按總得分排取名次。
(4)、本次比賽設(shè)團體獎一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
活動時間:20xx年4月25日下午4:00
活動地點:圖書館六樓培訓室
5、創(chuàng)意視頻大賽
活動內(nèi)容:(1)、參賽者以“閱讀”為主題,拍攝視頻作品,可以是閱讀書刊推薦、閱讀心情分享、閱讀場所介紹等。
(2)、作品時間限制十分鐘以內(nèi),內(nèi)容積極、健康。
(3)、要求單人或團隊獨立完成,不得剽竊或抄襲他人作品,文責自負。
(4)、參賽選手自行上傳作品至國內(nèi)主流視頻網(wǎng)站(優(yōu)酷、騰訊、愛奇藝),并將鏈接地址發(fā)送至活動組郵箱(xx)參加評選。
(5)、作品經(jīng)活動組初審通過后可參與最終評選,獎次由評委打分和視頻點擊量決定。
(6)、比賽設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、鼓勵獎10名。
活動時間:20xx年4月12日至5月8日
活動地點:圖書館
6、書香·悅讀——你選專業(yè)書我鑒定我收藏
活動內(nèi)容:師生讀者可于本次讀書節(jié)活動期間(4月12日至5月10日)在銅
陵市新華書店(xx)內(nèi)挑選與自身專業(yè)相關(guān)的圖書,取書前往書店前臺交由工作人員鑒定、查重、登記,對符合要求的圖書,學院圖書館將于活動結(jié)束后一周內(nèi)采購并加工上架供讀者借閱。本次活動對象僅限持有xx職業(yè)技術(shù)學院圖書館借書證的師生讀者,參加活動須攜帶該證件;讀者所選圖書須為專業(yè)圖書,非專業(yè)圖書將由工作人員鑒定后排除;每位讀者限選一冊,每冊圖書標價不高于60元人民幣。
活動時間:20xx年4月12日至5月10日
活動地點:xx市新華書店(xx)
7、“微小說”創(chuàng)作大賽
活動內(nèi)容:(1)、參賽者以“你眼中的‘微世界’”為主題創(chuàng)作情節(jié)完整的微小說作品,內(nèi)容健康向上。
(2)、作品字數(shù)限制1000字以內(nèi),不得抄襲、剽竊,必須是未公開發(fā)表過的原創(chuàng)作品,若由于征文作品引起各方面糾紛的,后果自負。
(3)、每人僅限一篇作品獲獎,多篇作品入圍者從中擇優(yōu)角逐大獎。
(4)、活動詳細方案及參賽方式請瀏覽學院圖書館網(wǎng)站通知,網(wǎng)址:
活動時間:20xx年4月1日至5月10日
活動地點:圖書館
8、閉幕式暨頒獎典禮
活動內(nèi)容:(1)、xx職業(yè)技術(shù)學院第十五屆讀書節(jié)活動總結(jié)。
(2)、讀書之星、搜書大賽、詩詞大會、創(chuàng)意視頻等活動獲獎選手表彰。
活動時間:20xx年5月10日下午4:20
活動地點:圖書館一樓學術(shù)報告廳
敬請全院師生讀者踴躍參與到讀書節(jié)活動中來,在讀書的美好時光中,分享閱讀的濃濃樂趣,共建努力認真、奮發(fā)向上的學習型校園。
讀書方案(篇10)
活動目的:
1、通過閱讀《三國演義》,了解三國故事,培養(yǎng)學生對古典文學的興趣。
2、通過評析人物,敢于提出自己的看法,發(fā)表自己的見解,發(fā)展學生個性,提高口語表達能力和思辯能力,并學會全面認識人物。
3、學會歸類積累語言材料,豐富語言。
活動準備:
1、閱讀《三國演義》和《親近母語》實驗課本中有關(guān)文章。
2、收集《三國演義》故事演變而來的歇后語、成語。
活動過程:
(一)激趣導入
1、導入談話:同學們,《三國演義》是我國第一部演義小說,也是我國歷史小說中的著名作品。三國故事更是家喻戶曉,上到70歲的老人,下至幾歲的小孩,,都能說上一段。同學們已經(jīng)讀完了這部書,今天我們舉行一次《三國演義》讀書匯報活動。
2、搶答激趣。
(1)桃園三結(jié)義三兄弟是誰?
(2)水鏡先生所說的'臥龍和鳳雛分別指誰?
(3)“寧教天下人負我,休教我負天下”是誰說的?
(4)《三國演義》的作者是誰?
(5)“既生瑜,何生亮”是誰的臨終一嘆?
(6)閉月美女指《三國演義》中的誰?
(7)《三國演義》中有哪“三絕”,分別指誰?
(8)“死諸葛嚇走生仲達”仲達是誰?
(9)“三足鼎立”指哪幾個國家三分天下?
(10)諸葛亮病逝何地?
(二)走進“三國”
群英聚會:
1、導入:讀完《三國演義》,同學們一定有這么一個印象,小說結(jié)構(gòu)宏大,情節(jié)曲折,人物眾多,它描繪了一個動蕩不安的年代,一個產(chǎn)生英雄的年代。今天,我們就來個群英聚會,說說你心目中的三國英雄是誰?用一兩句話說出你敬佩他什么?
2、學生匯報。
如學生甲:我敬佩諸葛亮,因為他足智多謀,無所不知,無所不曉。
學生乙:趙云是我最敬佩的英雄,他不僅英勇善戰(zhàn),而且忠心耿耿。
學生丙:我最敬佩的英雄是曹操,他能征善戰(zhàn),才華橫溢。
……
教師小結(jié):大家敬佩的英雄各不相同,看來對人物的看法,是仁者見仁智者見智。由于《三國演義》人物眾多,有1200多個,今天我們就重點談談大家非常熟悉的,也是同學們提到的最多的人物,讓我們大家對他們有更多更深的了解。
3、根據(jù)學生發(fā)言,進行分組。主要分為:曹操組、關(guān)羽組、諸葛亮組。
4、展開陳述與辯論。
學生自由發(fā)言爭辯,教師略加點撥。
陳述辯論要點:如:諸葛亮神機妙算挫群雄,鞠躬盡瘁為國家。智者一失用馬謖,失守街亭成遺恨。
曹操才高八斗詩篇傳千古,能征善戰(zhàn)英明后人贊,識才善用情義令人敬;自私多疑不容人,奸詐殘暴人人罵。
關(guān)羽義肝俠膽足見英雄氣概,無所畏懼盡顯虎將風采;義釋曹操一念鑄大錯,高傲自大失足千古恨。
……
教師注意引導學生在關(guān)羽是否忠義之士,諸葛亮是否妙算如神,曹操是否識才善任等問題從書中找依據(jù)進行辯論。
教師小結(jié):在同學們唇槍舌劍間,盡顯英雄本色,讓我們的眼前又浮現(xiàn)出那一個個鮮活的面容,耳邊又回蕩起一個個永載史冊的名字,讓這屋子里揮灑著一股英雄豪氣?,F(xiàn)在我們對人物又有了新的認識。讀書就要這樣,讀讀、想想,發(fā)表自己獨特的見解,辯一辯,傾聽別人的看法,全面認識事物。
5、請學生再次談談對人物的看法。
計謀集錦:
1、教師談話:“三國”里最精彩的是戰(zhàn)爭,這些戰(zhàn)爭不僅斗勇,而且斗智,主要是智慧與計謀的較量。有人統(tǒng)計過,小說描寫了四百多處計謀,可以說一部《三國演義》就是一部寫計謀的書,說到“三國”必然要說計謀。
2、學生講述戰(zhàn)爭故事,并說出使用的計謀名稱。如:孔明智激孫權(quán)、周瑜是激將計,其中反用了美人計;黃蓋受刑是苦肉計,投靠曹操是詐降計等。
詞語積累:
1、教師談話:《三國演義》是中華民族文化史上最為輝煌燦爛的名著之一,它留給我們眾多的文化財富。由三國故事演變而來的成語、歇后語數(shù)不勝數(shù)。
2、學生交流課前收集的成語、歇后語。
成語:
一身是膽(趙云)
望梅止渴(曹操)
赤膊上陣(許褚)
割發(fā)代首(曹操)
樂不思蜀(劉禪)
單刀赴會(關(guān)羽)
身在曹營心在漢(關(guān)羽)
鞠躬盡瘁,死而后已(諸葛亮)
歇后語:
孔明大擺空城計——化險為夷
孔明彈琴退仲達——好沉著
孔明揮淚斬馬謖——明正軍紀
孔明七擒孟獲——要他心服
……
(四)“三國”超市。
1、教師談話:通過閱讀,經(jīng)過我們的活動,大家對“三國”中的人物、故事有了更深的了解,那么我們就合伙開一家“三國”超市。
2、學生自主活動。(教師引導學生為自己喜歡的人物捏泥塑、造兵器、畫服裝;為自己喜歡的故事配畫面、配聲音;為自己喜愛的精彩片斷寫感受。)
3、交流活動成果,談創(chuàng)作感受。
2023銀行方案(通用五篇)
為了工作能夠順利進行。預先制定方案是必不可少的,寫好一份工作方案都要掌握哪些技巧呢?想要了解“銀行方案”相關(guān)的信息那么請看下面的文章介紹,以下內(nèi)容僅供參考請勿盲目依賴!
銀行方案 篇1
營銷戰(zhàn)略昭示銀行未來發(fā)展的方向、目標以及發(fā)展的總體規(guī)劃,商業(yè)銀行的營銷戰(zhàn)略更是銀行與競爭對手抗衡、吸引消費者以及有效利用資源的智慧圖。
一、國內(nèi)商業(yè)銀行營銷現(xiàn)狀
二十世紀八十年代以來,隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,我國金融領(lǐng)域發(fā)生了深刻的變革,特別是加入WTO后外資銀行大舉登陸.銀行間的競爭逐步加劇,近年來隨著內(nèi)外部經(jīng)濟環(huán)境的改善及金融體制改革的深化,商業(yè)銀行關(guān)于金融營銷的競爭更是趨于白熱化。在新的競爭格局和市場環(huán)境下,突破“同質(zhì)化”壁壘,創(chuàng)造自身核心價值,已成為商業(yè)銀行在激烈的競爭中求得生存,獲得發(fā)展的唯一出路。各商業(yè)銀行紛紛結(jié)合各自優(yōu)勢,革新和提升營銷管理理念,推進自身營銷戰(zhàn)略與企業(yè)文化建設(shè),重塑公眾形象,營銷層次和水平迅速提升,國內(nèi)銀行業(yè)步入金融營銷時代。
二、我國商業(yè)銀行市場營銷戰(zhàn)略存在的問題
1、營銷戰(zhàn)略偏于粗放型
我國商業(yè)銀行在營銷策略上還屬于一種粗放型的管理,主要表現(xiàn)為缺乏一套完整的Probe市場調(diào)查一一Partition市場細分一一Prefer市場選擇一―Positi0n市場定位管理機制,營銷戰(zhàn)略的確定缺乏長遠規(guī)劃,營銷策略的前瞻性和承接性不強,這種情況下,我國商業(yè)銀行的`客戶資源開發(fā)和利用效度大打折扣,同時也使得市場定位、產(chǎn)品策略出現(xiàn)偏差,營銷效果遜色不少。
2、市場營銷組合(4P)策略過于單一
這一問題主要體現(xiàn)在商業(yè)銀行的價格策略與促銷策略上。價格策略方面,衍生金融產(chǎn)品、個人資產(chǎn)業(yè)務、中間業(yè)務是我國商業(yè)銀行的軟肋,所以目前收費項目較少。但是在收費項目上,顯然缺乏市場細分與市場定位,導致針對性差,沒能體現(xiàn)出“二八定律”。在促銷策略上,目前商業(yè)銀行采用較多的是廣告促銷策略,在銷售促進、公共關(guān)系等促銷手段的利用上,遠不如發(fā)達國家的商業(yè)銀行。
3、營銷策略觀念相對落后我國商業(yè)銀行營銷策略觀念相對落后,部分銀行在營銷過程中,片面追求“關(guān)系”忽略真正意義上的關(guān)系營銷,一些銀行為了吸引更多的客戶資源采取一系列不正當?shù)淖龇?,“拉關(guān)系甚至違規(guī)操作,忽視客戶在服務過程中的楊地位,產(chǎn)生服務不到位或脫節(jié)現(xiàn)象,銀行更多的是關(guān)注員工是否嚴格按規(guī)定辦理每一項業(yè)務,缺乏與客戶的溝通與互動。
三、我國商業(yè)銀行營銷戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的對策建議
1.學習先進的戰(zhàn)略營銷理念,進行市場分析和市場定位,確定銀行長遠發(fā)展的營銷策略。
戰(zhàn)略營銷理念要求用戰(zhàn)略管理的思想和方法對市場營銷活動進行管理,強調(diào)企業(yè)要在選定的市場環(huán)境中,通過戰(zhàn)略管理創(chuàng)造競爭優(yōu)勢,最大限度滿足客戶需求,為客戶提供最大的利益,為銀行和社會創(chuàng)造最大的價值。我國銀行在經(jīng)營實踐中,應借鑒西方先進的營銷管理理念,由落后的產(chǎn)品推銷理念轉(zhuǎn)變?yōu)橄冗M的戰(zhàn)略管理理念。在尋找市場機會,進行市場分析之后,必須結(jié)合自身經(jīng)營實力、市場環(huán)境、產(chǎn)品特性等選擇目標市場,相應地確定全面,系統(tǒng)、長遠的營銷發(fā)展戰(zhàn)略
2、做好市場細分,注重營銷組合策略的靈活選擇
隨著社會發(fā)展和收入水平的提高,客戶之間需求的同質(zhì)性將趨于減少、弱化,而異質(zhì)性會不斷增強、擴大。由此,個性化需求將成為新時期市場需求的一種常態(tài)和主流趨勢,這就要求商業(yè)銀行首先要做好市場細分,根據(jù)客戶的屬性特征和需求特征,將其劃分為若干同質(zhì)化的群體以實現(xiàn)有效差異營銷。進而逐步完善產(chǎn)品策略、價格策略、渠道策略以及促銷策略。以業(yè)務品種為載體,進行個性營銷。銀行面對的是眾多的客戶,它們對產(chǎn)品的需求存在著差異,不僅僅體現(xiàn)在金融產(chǎn)品的類型和檔次上,而且體現(xiàn)在對利率、費率和銷售方式的不同需求上。因此,只有將市場區(qū)分為更細小的市場或客戶群體,或區(qū)分為具有不同特征的目標市場,實施不同的營銷組合策略,而且根據(jù)自身的戰(zhàn)略定位,判定和選擇相應的市場組合,才能做到銀行營銷的市場定位準確,從而達到營銷的預期效果。
3、加強金融品牌營銷,強化銀行品牌形象
品牌營銷將成為重點對策。營銷競爭中產(chǎn)品的價格彈性越來越小,而品牌能有效地增加產(chǎn)品的附加值,為企業(yè)帶來更高的市場份額和新的利潤來源,所以品牌營銷在國內(nèi)商業(yè)銀行營銷中將占據(jù)越來越重要的位置。一方面,國內(nèi)商業(yè)銀行已從國外銀行和國內(nèi)其他行業(yè)的成功的品牌營銷實踐中,認識到品牌這一無形資產(chǎn)的價值空間,部分銀行還獲得了成功,如建設(shè)銀行的。龍卡”、“利得贏”,招商銀行的“一卡通”等。實踐證明通過品牌推廣開展營銷,能取得更好的成效。另一方面,由于銀行機構(gòu)越來越多、產(chǎn)品同質(zhì)化越來越嚴重,商業(yè)銀行需要借助品牌來塑造個性,擴大知名度,增強識別性和消費者的認同性。未來國內(nèi)商業(yè)銀行品牌營銷的著力點,一是努力地塑造和提升各自的核心品牌-二是注重品牌發(fā)展的科學規(guī)劃。
4、注重營銷策略的選擇
我國商業(yè)營銷在營銷策略上要根據(jù)目標市場的不同,采取相應的市場競爭策略,對優(yōu)質(zhì)特大型客戶宜采取集中性目標市場策略,對現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)大中型客戶宜采取差異性目標市場策略和防御性競爭策略,對新興行業(yè)和新型企業(yè)優(yōu)質(zhì)客戶宜采取拓展性競爭策略逐漸尋求突破。
在營銷方式選擇上,要針對不同的目標客戶、按照不同的產(chǎn)品和銷售渠道,采用不同的營銷方式組合,交叉并用,如關(guān)系營銷,人員促銷文化營銷、廣告等手段要靈活組合,以最佳的營銷策略實最大的營銷效果。
5、注重動態(tài)差異化營銷
差異化營銷策略是一個動態(tài)的營銷過程,任何“差異”都不是一成不變的。隨著社會經(jīng)濟和科學技術(shù)的迅猛發(fā)展,銀行客戶的多元化需求也會不斷改變,昨天的差異化會變成今天的一般化。而且,競爭對手也是在不斷變化的,任何銀行的形象、風格、廣告和服務營銷策珞都是很容易被那些實施跟進策略的銀行模仿的,任何差異都不會一勞永逸,所以,要想在競爭中立于不敗之地,必須根據(jù)時代的變化不斷進行營銷創(chuàng)新,尋求差異之路,用不斷的創(chuàng)新去戰(zhàn)勝對手的跟進策略。用創(chuàng)新的理念去指導營銷實踐以適應需求的變化。
銀行方案 篇2
一、活動目的
向小微企業(yè)主宣傳小微企業(yè)金融服務政策,有針對性地開展金融知識普及;展示和推廣銀行業(yè)金融機構(gòu)開展小微企業(yè)金融服務的成果和經(jīng)驗,營造良好的社會氛圍;推廣特色服務和特色產(chǎn)品,努力提高小微企業(yè)金融服務水平。
二、活動時間
**2001年5月10日至6月10日,為期一個月。
三、組織領(lǐng)導
(一)成立小微企業(yè)金融服務宣傳月活動領(lǐng)導小組,由行長任組長,主管副行長任副組長,辦公室及各業(yè)務部門主要負責人為成員。領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在公司業(yè)務部。
(二)領(lǐng)導小組根據(jù)銀監(jiān)機構(gòu)的總體要求制定和實施本行的活動方案,組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督落實各項工作要求,確保宣教的覆蓋面和有效性。領(lǐng)導小組辦公室負責持續(xù)了解轄內(nèi)銀行小微企業(yè)金融服務宣傳月活動籌備及開展情況,指導、督促全行有效落實宣傳方案,及時收集、編輯宣傳活動信息、新聞報道和總結(jié)報告等。
四、宣傳內(nèi)容
(1) 推進小微企業(yè)金融服務政策;
(2) 小微企業(yè)金融服務的成就和主要行動措施;
(3) 小微企業(yè)金融特色產(chǎn)品和服務創(chuàng)新;
(4) 小微企業(yè)融資成功案例。
五、活動安排
(1) 5月10日至5月15日為準備階段,制定詳細計劃,總行和各支行要動員起來,通過適當?shù)男问竭M行周密部署。
(二)5月15日至5月31日,通過新聞**、舉辦知識技能競賽、銀企對話、研討會、上街服務等開展形式多樣的活動進行宣傳,在市級主要報刊上刊登“小微企業(yè)金融服務宣傳月”專欄,開辟宣傳網(wǎng)頁,擴大社會影響力。
(三)在宣傳月中,專門印制“小微企業(yè)金融服務宣傳月”活動的宣傳資料。在集中宣傳月內(nèi),各支行網(wǎng)點要統(tǒng)一懸掛“小微企業(yè)金融服務宣傳月”橫幅,擺放宣傳資料;led滾放。宣傳口號:
1、深入開展“小微企業(yè)金融服務宣傳月”活動
2、助小微強服務防風險惠民生
3、服務小微銀企共贏
4、銀企互動相伴成長
5、立足小微服務實體經(jīng)濟
(四)結(jié)合“金融服務下鄉(xiāng)”走上街頭或深入助小微企業(yè)開展面對面的宣教活動,發(fā)放宣傳材料,確保覆蓋面和宣教效果。
(5) 5月31日至6月10日為總結(jié)階段。領(lǐng)導小組辦公室負責總結(jié)本次活動的實施情況、效果和下一步工作,并書面報告保定銀監(jiān)分局第二監(jiān)管科。
六、活動要求
全行要高度重視“小微企業(yè)金融服務宣傳月”活動,精心組織,明確責任分工。領(lǐng)導小組辦公室負責與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)和實施。要在現(xiàn)有扶持小微企業(yè)發(fā)展的政策措施基礎(chǔ)上,針對制約企業(yè)發(fā)展的突出問題,不斷完善相關(guān)政策措施。
充分運用國家、地方各類中小企業(yè)專項資金和技術(shù)改造資金,支持“三型”小微企業(yè)發(fā)展;支持公共服務平臺、小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地和中小企業(yè)公共服務。組織協(xié)調(diào)當?shù)?*組織和**資源,充分調(diào)動,確?;顒釉诋?shù)氐膶嵤P麄髟陆Y(jié)束后,各支行要繼續(xù)利用現(xiàn)有資源,開展小微企業(yè)金融服務宣傳教育,擴大宣傳效果。
二〇一三年五月十五日
銀行小微企業(yè)金融服務宣傳月總結(jié)
接到關(guān)于開展小微企業(yè)金融服務宣傳月活動的通知后,我行領(lǐng)導高度重視并及時按通知要求進行了安排部署,以期達到響應銀監(jiān)部門號召、服務小微企業(yè)、發(fā)展我行業(yè)務的多重效果?,F(xiàn)將我行小微企業(yè)金融服務宣傳月有關(guān)工作匯報如下:
一、高度重視,深入學習。接到通知后,相關(guān)人員對開展小微企業(yè)金融服務宣傳月活動的通知進行了學習,對此次活動的要求與意義進行領(lǐng)會,分行領(lǐng)導班子高度重視,充分認識宣傳工作對深入推進小微企業(yè)金融服務工作的重要性,借本次小微企業(yè)金融服務宣傳月活動之機,將我行小微企業(yè)金融服務宣傳工作推向深入。
二、成立小組,組織領(lǐng)導。在活動組織方面,首次成立了以*為組長,*為組員的小微企業(yè)金融服務宣傳月領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組的主要職責是負責本次活動的安排部署,對活動的籌備、開展進行全程督導,就活動重大事項與**及相關(guān)職能部門進行協(xié)調(diào)等相關(guān)內(nèi)容。
三、貫徹落實,組織開展。市分行召開縣行長會議,安排布置落實小微企業(yè)金融服務宣傳月活動工作并將具體要求正式行文下發(fā)到各縣市支行、市分行營業(yè)部要求及時、按要求落實。
(1) 宣傳內(nèi)容:促進小微企業(yè)金融服務的政策,重點介紹國家對小微企業(yè)的相關(guān)扶持政策;本行微小微企業(yè)服務的特色產(chǎn)品等。
(二)宣傳方式
1、營業(yè)網(wǎng)點led屏顯示“小微企業(yè)金融服務宣傳月”等字樣的宣傳語。
2、與日常的業(yè)務宣傳相結(jié)合,開展“送金融下鄉(xiāng)活動”在下鄉(xiāng)宣傳時,利用宣傳車到各個鄉(xiāng)縝進行一對一的宣傳。
3、廣泛開展小微企業(yè)銀企對接活動,各單位積極與當?shù)?*、中小企業(yè)局、行業(yè)協(xié)會等部門聯(lián)系,開展銀企對接活動,宣傳我行小微企業(yè)金融產(chǎn)品和服務特色,并有針對性的對縣域內(nèi)的小微企業(yè)進行走訪。
4、**宣傳。各單位應加大我行小微企業(yè)金融服務宣傳廣告投放力度,截止目前一共樹立戶外小企業(yè)貸款宣傳牌※※余塊,利用當?shù)仉娨暸_、電臺、報刊雜志、商函、網(wǎng)絡等主流**,宣傳我行小微企業(yè)金融服務工作,其中商函發(fā)放※※※份。
四、效果顯著
前段時間,通過多種形式的宣傳,我行小微企業(yè)貸款產(chǎn)品得到了很好的宣傳,部分客戶的業(yè)務正在得到推廣。本行將繼續(xù)全面推進小微企業(yè)金融服務宣傳月活動,爭取宣傳效果和實效最大化。我行全力為小微企業(yè)的服務的決心與具體措施將不斷加強與深入,爭取為※※※※小微企業(yè)的發(fā)展提供最大的助力。
一、活動背景
合肥學院“平安校園”志愿者成立于**年4月8日,自成立以來一直致力于宿舍安全維護工作,通過宿舍樓道巡邏來保衛(wèi)宿舍同學的財產(chǎn)安全。為了從根本上將校園平安工作提高到一個新的檔次,將平安知識普及到廣大師生中,提高“平安校園”志愿者的影響力。決定開展“‘平安校園’志愿者安全知識宣傳活動”。
二、活動目的:
開展創(chuàng)建平安校園的宣傳教育活動,維護教育和校園的穩(wěn)定,發(fā)揮教育行業(yè)精神文明窗口的作用;進一步完善校園安全防控體系,強化安全責任感;增強師生安全意識,普及安全知識。決定開展“‘平安校園’志愿者安全知識宣傳活動”。
三、活動舉辦單位
院團委青年志愿者聯(lián)合會 “平安校園”志愿者
四、活動時間
**2008年4月27日(星期一)(1998年4月29日星期三)
五、活動地點
院南艷湖校區(qū)東門處
六、活動開展
(一)活動形式
此次“平安校園”安全知識宣傳活動是“平安校園”志愿者首次舉行安全知識宣傳活動。通過此次活動作為“平安校園”志愿者安全知識的啟動,自此“平安校園”將開展一系列形式多樣的安全知識宣傳作為提高廣大師生安全知識的重要方式。
安全知識宣傳活動分為兩部分;以展板為主體,對校園安全知識進行分類總結(jié),以生動、溫馨、易于接受的方式宣傳安全知識。同時在在展板宣傳的同時還讓志愿者向同學們發(fā)放印有安全標語的書簽。
針對此次宣傳活動,“平安校園”志愿者成立了由20名志愿者組成的臨時宣傳活動小組;根據(jù)各位志愿者的特長,對小組成員進行分工,一部分同學負責展板內(nèi)容的策劃,從小組成員中抽選處一批具有繪畫、書法特長的同學參與展板的制作;另一組學生負責書簽的編輯和制作。
(二)具體活動
1、展板
(1)前期準備
4月23日——4月25日
①以“校園安全”為主題,作為展板的宣傳內(nèi)容。
② 前期組織人員收集上述校園安全信息,包括**和文本(郭珠城起草,常靜收集)
③總結(jié)并審查收集到的*,文字和電影評論。(由郭珠城負責)
④制作展板。(10名志愿者和醫(yī)院宣傳部學生)
(2)主體活動
4月27日——4月30日
在東門口處將三塊展板進行展出(由2名志愿者負責張貼,給專項小組內(nèi)16名志愿者排班,看展板,對過往同學進行講解)
2、發(fā)放紙書簽和樹葉書簽
(1)前期準備
① 兩名志愿者一組,負責收集書簽上的“安全標語”,要求意境深遠且溫馨活潑,同學們樂于接受。內(nèi)容積極向上且有哲理。
② 使用ps排版在一張紙上制作8個相同大小的矩形書簽
③將制作好的書簽打印出來
④ 安排志愿者剪下書簽,最后作成書簽
⑤ 安排志愿者收集樹葉,并在葉子上寫上安全字樣
(2)主體活動
**年4月27號(周一)上午8:20起將展板在東門處開始展出,在當上下課**量高峰期,由志愿者和實踐部同學向同學們發(fā)放書簽和樹葉書簽。并向同學們介紹校園內(nèi)需注意的安全知識。
展板在東門保留三天,此次活動作為“平安校園”志愿者安全知識的宣傳,在以后,這種宣傳形式會繼續(xù)開展并發(fā)展下去。
七、經(jīng)費預算:
1、海報紙9張
2、紅色a4紙50張
3、3塊展板
4、相機一臺
5、樹葉若干
銀行方案 篇3
一、總體思路
按照公共財政管理的要求,創(chuàng)新管理模式,探索建立財政資金引導和撬動銀行信貸資金的激勵機制,在不改變專戶資金所有權(quán)、使用權(quán)和管理權(quán)的前提下,對財政專項資金存放商業(yè)銀行實行“指標管理,預算總控,資金集中,統(tǒng)一調(diào)度”,對商業(yè)銀行按考核量化打分所占比重進行存款分配,引導商業(yè)銀行加大對地方經(jīng)濟發(fā)展的支持力度,發(fā)揮財政資金“四兩撥千斤”的作用,確保財政資金保值增值。
二、改革內(nèi)容
(一)財政專項資金范圍
本方案所指的專項資金包括以下兩類:
第一類是由中央或本級財政預算安排,在年度預算執(zhí)行中列支并核撥到專戶管理的專項用于支持某項事業(yè)或產(chǎn)業(yè)發(fā)展的資金;
第二類是依據(jù)法律法規(guī),按規(guī)定程序征收或向社會募集,具有專門用途并在財政專戶中管理的財政性資金,包括預算外資金以及社保基金等。
(二)賬戶設(shè)置及資金管理
本方案通過設(shè)立專項資金集散賬戶(以下簡稱“集散賬戶”),對專項資金進行統(tǒng)一歸集、統(tǒng)一支付、統(tǒng)一調(diào)度、統(tǒng)一核算,實現(xiàn)財政專項資金的統(tǒng)一管理和規(guī)范運作。集散賬戶的主要功能為:
1、統(tǒng)一歸集省級各項專項收入?yún)R繳戶收入。對省級各項專項收入?yún)R繳戶收入,包括預算外收入以及社?;鹗杖耄扇“丛聞澙U的方式進行集中。即省級財政部門于每月頭5個工作日內(nèi)將上月各收入?yún)R繳專戶內(nèi)的資金劃繳至集散賬戶,實現(xiàn)收入?yún)R繳專戶按月清零。
2、統(tǒng)一集中納入專戶管理的各項預算內(nèi)資金。將目前由中央或省級財政預算安排,并撥付到各個財政專戶管理的專項資金,統(tǒng)一調(diào)入集散賬戶。
3、統(tǒng)一調(diào)度各類專項資金。省級財政部門根據(jù)各專項資金的年度收支計劃及年度實際執(zhí)行情況,對納入集散賬戶的各項資金的收支活動實行指標管理,并按資金指標、收入和支出進度以及規(guī)定程序辦理資金支付。同時,進行資金調(diào)度,當集散賬戶現(xiàn)金存量超出專項資金支付需求時,由省級財政部門按照考核確定的存款分配比例,以定期存單的形式存入各商業(yè)銀行;當集散賬戶中的現(xiàn)金存量不足以滿足專項資金支付需求時,由省級財政部門按照事先確定的存款分配比例,從各商業(yè)銀行調(diào)回定期存款,以滿足專項資金支出需要。
4、統(tǒng)一核算各類專項資金。省級財政部門對納入集散賬戶的各類財政專項資金,均按其資金性質(zhì)、會計科目或預算單位,分別建賬,分賬核算,確保專款專用。
(三)考核評價激勵機制
本方案通過實施《陜西省省級財政專項資金存放商業(yè)銀行考核評價激勵辦法》,保證財政專項資金向銀行進行存款分配時的透明、公正,并確保存放商業(yè)銀行財政專項資金的安全,引導商業(yè)銀行加大對我省經(jīng)濟發(fā)展的支持力度。
1、建立考核評價指標
考核評價指標劃分為以下兩大類:
(1)安全性指標,反映銀行的償債能力、盈利能力、運營情況及內(nèi)部控制水平。包括流動性、管理和內(nèi)部控制、總行支持度、盈利性、資產(chǎn)安全性五個分指標。
(2)貢獻度指標,反映銀行對我省經(jīng)濟發(fā)展的支持力度。包括納稅規(guī)模、貸款規(guī)模、在陜營業(yè)網(wǎng)點數(shù)量、創(chuàng)新性四個分指標。
2、核定各商業(yè)銀行總評分
采用評分辦法對各商業(yè)銀行進行評價。首先每項分指標確定一個權(quán)重并分為多個類別,每個類別確定一個分值。其次根據(jù)單個銀行在各項指標上的表現(xiàn)情況確定其對應的類別,以此得出其各項指標的評分。最后按照各項指標的權(quán)重將該銀行所有單項指標的評分進行加權(quán)求和,計算出該銀行的總評分。
對商業(yè)銀行的考核評分原則上一年一次。
3、核定財政存款在各商業(yè)銀行的分配比例
計算單個商業(yè)銀行的總評分在各商業(yè)銀行評分總和所占的比例,以此作為財政存款在該商業(yè)銀行的分配比例,從而確定該商業(yè)銀行能獲得的財政存款分配數(shù)額。
(四)預警機制
為確保財政資金的安全,應建立風險預警機制。省級財政部門要與銀行業(yè)管理部門建立協(xié)同機制,當商業(yè)銀行流動性或管理以及內(nèi)部控制出現(xiàn)問題時,隨時啟動風險預警機制,及時收回財政存款。
三、實施步驟
為確保改革平穩(wěn)過渡,存放商業(yè)銀行的財政專項資金,應根據(jù)《陜西省省級財政專戶資金存放商業(yè)銀行考核評價激勵辦法》確定的存款分配比例逐步調(diào)整到位。
(一)財政專戶資金第一次存放商業(yè)銀行時,均按照各商業(yè)銀行的現(xiàn)有存量存放。具體做法為,先將各財政專戶中的資金劃入集散賬戶,然后按照各商業(yè)銀行財政存款的現(xiàn)有存量,以定期存單的形式存入各商業(yè)銀行,同時將那些不涉及收入?yún)R繳的財政專戶予以撤銷。
(二)財政專項資金以后存放商業(yè)銀行時,按照《陜西省省級財政專項資金存放商業(yè)銀行考核評價激勵辦法》對各商業(yè)銀行進行評價之后所確定的存款分配比例,采取不定期分配存款的方法,逐步調(diào)整到位。
(三)每當支出賬戶出現(xiàn)頭寸不足時,省級財政部門將按照事先確定的存款分配比例,從各商業(yè)銀行調(diào)回定期存款,以滿足專項資金支出需要。
銀行方案 篇4
薂
ⅩⅩ銀行“贏戰(zhàn)夏季”營銷活動方案
根據(jù)市分行“贏戰(zhàn)夏季”活動的統(tǒng)一安排,按照新一屆黨委“內(nèi)爭位次、螞外爭份額、全面提升經(jīng)營品質(zhì)”的總體要求,為加快推進ⅩⅩ農(nóng)行 ⅩⅩ年各項業(yè)務指標計劃保質(zhì)保量完成,特制訂 “贏戰(zhàn)夏季”營銷活動,具體如下:
羈一、活動主題
蒄 “增存款、強基礎(chǔ)、提品質(zhì)”。
蚅二、活動時間
ⅩⅩ年5月1日至9月30日。
三、活動目標 螂莈膆(一)存款業(yè)務發(fā)展目標。
①存款凈增額目標。到9月底,全行總存款凈增億元,其中對公莃存款凈增9000萬元,儲蓄存款億元,存款市場份額在4月份基礎(chǔ)提升個百分點,并繼續(xù)保持同業(yè)存款市場份額第一。
袂②日均存款目標。到9月底,實現(xiàn)日均存款增量億元(6月底,按80%考核),其中對公存款日均增量7200萬元,儲蓄存款日均增量億元。
蝿③折效存款目標。到9月底,實現(xiàn)可折效類存款7794萬元。
?。ǘ┛蛻艚ㄔO(shè)提升目標。
①公司機構(gòu)類客戶目標。活動期內(nèi),全行新增公司負債類客戶30
膂戶,開立機構(gòu)類賬戶30個。
羂②個人貴賓客戶目標。活動期內(nèi),全行新增貴賓客戶142戶,戶均金融資產(chǎn)增加25萬元,個人貴賓金融資產(chǎn)占比達到50%,較4月末提升10%。
袆③白金信用卡客戶目標?;顒悠趦?nèi),全行新增有效白金信用卡客戶80
芆戶,實現(xiàn)白金卡抵押分期消費額300萬元。
(三)電子業(yè)務發(fā)展目標。
①電子渠道分流率目標。6月末0分流率較4月末提升%,9月末
羈分流率較4月末提升%,較年初凈提升%,實現(xiàn)電子渠道分流率54%的年度工作目標。
羂②電子產(chǎn)品動戶率目標。9月末,個人網(wǎng)銀動戶率達到28%,企業(yè)網(wǎng)銀動戶率達到80%,轉(zhuǎn)賬電話動戶率達到70%,消息服務動戶率達到75%,ATM金融性交易筆數(shù)較4月末提高20%。
芇四、活動重點
五、活動措施
(一)廣泛宣傳、營造氛圍。
(1)營業(yè)網(wǎng)點懸掛橫幅、張貼海報、擺放宣傳折頁。(2)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的流螄羄肁動客車張貼農(nóng)行產(chǎn)品的宣傳廣告。(3)由個金部牽頭,借助短信“平臺”,介紹我行產(chǎn)品,通過網(wǎng)點平臺、銀企聯(lián)誼會、理財講座等形式發(fā)放,達到維護老客戶,拓展新客戶的目的。(4)電視臺廣泛宣傳農(nóng)行服務形象,營造吉祥的旺季營銷氛圍。
蚈(二)、全面出擊,持續(xù)推進負債業(yè)務發(fā)展。一是銷產(chǎn)品,增存款。二 是抓渠道,鎖存款。三是抓重點,增存款。四是抓活動,引存款。(三)著眼長遠,切實夯實客戶建設(shè)基礎(chǔ)。一是在目標選擇上,積極蒆拓展大客戶、大項目,通過支持和優(yōu)化客戶群體結(jié)構(gòu),逐步提高我行客戶質(zhì)量。二是在服務手段上,充分利用兩大優(yōu)質(zhì)客戶管理及金鑰匙專家理財?shù)认到y(tǒng),在5月底以前將全行資產(chǎn)達標的客戶全部按規(guī)范建檔立冊,從6月開始對存量客戶全面分層次推行“管家式”、“顧問式”、“關(guān)懷式”、“品牌式”服務,6月底前按“四包”責任制要求將客戶全部承包到人,到9月末所有貴賓客戶必須做好系統(tǒng)簽約、發(fā)卡到位,并由專人系統(tǒng)維護、深層開發(fā)和貼身服務,全面鞏固并提升客戶綜合服務水平。三是在品質(zhì)提升上,結(jié)合實際加快潛力客戶品質(zhì)提升,采取靈活多變的方式,全方位提升潛在客戶金融資產(chǎn),逐步改善客戶結(jié)構(gòu)品質(zhì)。(四)強化措施,加速推進電子渠道分流。一是深入開展全省農(nóng)行“千點萬戶分流率提升專項活動”,由支行統(tǒng)一部署,各二級支行具體實施,建立長效機制,強化各自職責,全面提升電子渠道交易分流率。二是全面取消柜面5000元現(xiàn)金存取款、5萬元以下柜面小額轉(zhuǎn)賬和普通對公支票類業(yè)務。三是按照省分行要求,盡快將ATM機等交易量納入計價范疇。四是網(wǎng)點全員崗位工資及產(chǎn)品營銷計價標準與分流率掛勾,對下欠計劃的網(wǎng)點,要將基本工資及產(chǎn)品計件最高按八折兌現(xiàn)。五是加快存折換卡工作進度,平穩(wěn)推進分流率提升。六是迅速做好企業(yè)網(wǎng)銀批量代付業(yè)務,將柜面代發(fā)工資轉(zhuǎn)至企業(yè)網(wǎng)銀系統(tǒng)中來,做大分流率的分子,快速提高分流水平。七是確保自助設(shè)備始終處于正常的滿負荷運營狀態(tài),提高自助設(shè)備在線服務水平和營運效率。
螃六、活動組織領(lǐng)導及激勵政策
(一)加強組織領(lǐng)導。
(二)強化資源配置。 膁聿羄(三)狠抓督導落實。
薂(四)搞好總結(jié)表彰。
中國ⅩⅩ銀行ⅩⅩ縣支行
ⅩⅩ年5月3號 芁
銀行方案 篇5
銀行客戶圈層活動
活動目的
瀾湖郡二期示范區(qū)即將開放,與銀行的合作也隨之將至,通過本次活動將項目推薦給銀行高端客群并促進成交,后續(xù)辦理銀行按揭業(yè)務,從而達到雙贏的活動的效果。
參與人群:銀行vip理財客戶(存款100萬以上)活動時間:4月1日(暫定,具體視天氣而定)參與人數(shù):30人,需提前報名
活動地點:東錢湖
活動內(nèi)容:
方案1、風沙灘(燒烤、沙灘排球、趣味游戲)方案2、高爾夫體驗、溫泉、自助餐
活動優(yōu)惠方案:
注冊客戶可享受公望薈vip會員優(yōu)惠**;
1會員可享受會員專屬優(yōu)惠1萬元/套;
2會員與別墅成交可再享受1萬元/套(上限為3萬元/套)的額外優(yōu)惠**;
三。會員帶客戶參觀示范區(qū)和5組別墅客戶可享受1萬元/套的優(yōu)惠;
4帶直系親屬參觀示范區(qū)的客戶數(shù)量不累計;
5如成功購買瀾湖縣二期別墅,憑卡可享受獨家優(yōu)惠;
2023宣傳方案(錦集五篇)
我們提前擬好一份方案是十分重要的。為了確保工作能夠如期開展下去,在制定方案后,我們也應當保證有效地執(zhí)行。那么,如何來撰寫方案呢?根據(jù)您的需求,我整理了以下信息:“宣傳方案”。我相信您會在這個網(wǎng)站上找到所需的答案!
宣傳方案 篇1
為進一步貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,根據(jù)全面推進依法治縣工作的部署要求,根據(jù)漣依法辦〔20xx〕3號文件精神,經(jīng)局領(lǐng)導班子研究決定在全局開展“部門法主題宣傳行動”?,F(xiàn)將活動方案制定如下:
一、成立組織
成立以局長同志為組長,同志為副組長,相關(guān)責任科室為成員的部門法主題宣傳活動的領(lǐng)導小組,加強組織領(lǐng)導,明確職責,分工到人。分管領(lǐng)導和鹽政科長負責向縣政府法制辦請示匯報,加強協(xié)調(diào)溝通,其他人員密切配合實施。
二、活動目標
認真貫徹落實漣依法辦〔20xx〕3號文件精神,按照“誰執(zhí)法、誰普法”的原則,在運用好傳統(tǒng)普法手段和形式的同時,創(chuàng)新法制宣傳教育方式方法,引入網(wǎng)絡、微信、微博等新型媒介擴展普法方式,不斷加大與報刊、雜志、廣播、電視等媒體的協(xié)調(diào)力度,做到法治宣傳廣播有聲、熒屏有影、報刊有文。
三、活動實施
按照縣法制辦的總體要求,結(jié)合縣鹽務局實際,制定活動具體方案。首先,利用LED屏全天滾動宣傳此次活動,為活動的開展營造良好的氛圍;其次,組織召開全體職工大會,重點學習國務院頒發(fā)的《鹽業(yè)管理條例》、《食鹽專營辦法》和《食鹽加碘消除碘缺乏病管理條例》,將法規(guī)條例中的重點章節(jié)、重點條款貼進宣傳欄;第三,積極主動與縣衛(wèi)生、電視臺、聯(lián)通等單位協(xié)調(diào)聯(lián)系,爭取支持,通過縣電視臺等媒體部門法規(guī)進行全天滾動播放。最后積極開展“執(zhí)法服務社區(qū)行”活動,聯(lián)合有關(guān)單位在縣城大型社區(qū)及務大鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市設(shè)置宣傳咨詢點,開展真假碘鹽鑒別和健康咨詢活動,布置宣傳展板,發(fā)放宣傳材料,懸掛宣傳橫幅,提高全民食鹽安全健康意識。
四、有關(guān)要求
(一)圍繞“部門法宣傳”活動主題,明確活動重點。要積極主動爭取縣政府法制辦指導支持,加強與公安、食品藥品監(jiān)督管理部門的協(xié)作,加強溝通與協(xié)調(diào),進一步形成食鹽市場監(jiān)管合力,確保全縣人民群眾的食鹽安全。
(二)堅持依法行政,強化法律意識、責任意識,創(chuàng)新服務方式,確保服務效果。要根據(jù)實際工作情況,創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,運用多種手段,創(chuàng)造性地開展此次宣傳活動,努力提升活動成效。
宣傳方案 篇2
一、活動主題
“愛耳護耳,健康聽力——預防從初級耳科保健做起”。
二、活動內(nèi)容
(一)安徽省殘疾兒童家長學校蚌埠分校于2月27日上午九點,在市殘聯(lián)二樓會議室舉辦各縣區(qū)殘聯(lián)從事殘疾人康復工作的人員培訓班。
(二)市殘聯(lián)于2月28日上午8:30,在二樓會議室舉辦聾兒及聾兒家長培訓班,下午現(xiàn)場免費為聾兒及聽障人士檢測聽力。
(三)3月3日選擇1-2個社區(qū)免費為社區(qū)聽力障礙老人和孩子做聽力檢測。
(四)制作宣傳橫幅懸掛道路醒目位置進行宣傳全國愛耳日主題宣傳教育活動方案全國愛耳日主題宣傳教育活動方案。
(五)各縣區(qū)結(jié)合自己實際,自行安排活動內(nèi)容。
(六)3月3日上午市殘聯(lián)組織人員巡視部分縣區(qū)開展“愛耳日”
三、時間安排
20xx年3月1——3日,有條件的地區(qū)可酌情延長活動時間。
四、宣傳重點
大力宣傳初級耳科保健在聽力殘疾預防中的重要性和必要性;大力宣傳初級耳科保健知識,推動基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)廣泛開展初級耳科保健,做好健康教育、婦幼保健、常見耳病防治及聽力篩查等工作;大力宣傳耳科保健從我做起的理念,增強全民愛耳護耳意識
五、工作要求
(一)切實加強組織領(lǐng)導。
各地要高度重視,認真貫徹落實本通知要求,殘聯(lián)、民政、衛(wèi)生計生、文化、新聞出版廣電等相關(guān)部門要積極配合,制定宣傳工作方案,明確分工,協(xié)調(diào)行動,確保“愛耳日”宣傳教育活動廣泛、深入、扎實開展全國愛耳日主題宣傳教育活動方案活動方案。
(二)積極創(chuàng)新宣傳形式。
各縣區(qū)要結(jié)合本地實際,積極創(chuàng)新宣傳形式,采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力,形成全社會關(guān)注聽力健康,重視初級耳科保健的氛圍;要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡、短信等大眾傳媒的作用,多渠道發(fā)布“愛耳日”活動消息;要廣泛組織發(fā)動專業(yè)機構(gòu)、學術(shù)團體等社會力量參與活動,充分利用講座、咨詢、海報、板報、科普讀物等形式普及初級耳科保健知識;積極將宣傳教育活動與便民服務有機結(jié)合,有條件的縣區(qū)要積極組派專業(yè)技術(shù)人員深入社區(qū)、學校、養(yǎng)老院等機構(gòu)為群眾提供耳科保健、聽力篩查、助聽器驗配等服務。
(三)整合推進實際工作。
各縣區(qū)要以“愛耳日”宣傳教育活動為契機,采取綜合措施,加大初級耳科保健工作力度。要進一步完善基層醫(yī)療衛(wèi)生服務網(wǎng)絡,面向基層醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員做好初級耳科保健業(yè)務培訓;要統(tǒng)籌規(guī)劃,做好初級耳科保健與耳科臨床治療、聽力康復等工作的有效銜接,形成結(jié)構(gòu)合理、功能完善的聽力殘疾預防與康復工作體系;要進一步加強初級耳科保健、耳科臨床治療及聽力康復服務相關(guān)保障政策建設(shè)。
(四)及時做好活動總結(jié)。
各縣區(qū)殘聯(lián)要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結(jié)全國愛耳日主題宣傳教育活動方案全國愛耳日主題宣傳教育活動方案。及時收集整理本地宣傳教育活動情況,將活動總結(jié)及活動的相關(guān)圖片、視頻等資料于20xx年3月6日前報送市殘疾人康復中心。
聯(lián)系人:仲從喜 聯(lián)系電話:3122051
六、宣傳口號
——愛耳護耳,健康聽力——預防從初級耳科保健做起
——重視耳科保健,減少耳聾發(fā)生
——重視耳科保健,享受聆聽快樂
——擁有健康聽力,享受美好生活
——做好耳科保健,享受健康聽力
宣傳方案 篇3
宣傳方案是一種針對特定市場或受眾群體的宣傳策略,其目的是在宣傳過程中將產(chǎn)品或服務推廣給受眾,促使受眾采取行動,達到銷售和營銷的目的。
宣傳方案的主要組成部分包括目標受眾、宣傳策略、宣傳工具和宣傳效果等內(nèi)容。其中,目標受眾是宣傳方案的重點,必須準確把握受眾的需求和心理,才能制定出真正有效的宣傳策略。
為了制定一份成功的宣傳方案,首先要確定產(chǎn)品或服務的核心賣點。賣點是產(chǎn)品或服務的最大優(yōu)勢,是受眾最易識別和認同的特點,必須突出宣傳。其次,要選取適當?shù)拿浇?,如電視、報紙、雜志、戶外廣告、互聯(lián)網(wǎng)等,來傳達信息。不同媒介適用于不同的宣傳目標,需要根據(jù)實際情況進行選擇。
宣傳策略也是宣傳方案關(guān)鍵的組成部分。宣傳策略應該基于產(chǎn)品或服務的特點,考慮受眾的心理需求,制定出針對性強、親切易懂的宣傳策略。例如,當推廣的是兒童玩具時,可以采用卡通形象和生動有趣的語言,以吸引兒童的目光。而對于成人用品的推廣,可以采用富有吸引力的廣告形式,吸引目光。
宣傳工具是實現(xiàn)宣傳目的的手段。宣傳工具包括廣告、促銷、公關(guān)活動和營銷活動等。廣告是一種常見的宣傳工具,它可以通過各種媒介形式進行推廣。促銷是一種促進銷售的手段,可以通過組織特價促銷、信息分享或贈品等來吸引消費者,提高銷售額。公關(guān)活動是一種用于建立公司品牌形象、促進公眾信任的活動。營銷活動在各種線上和線下媒介渠道中聯(lián)合進行,以擴大影響力。
宣傳效果是宣傳方案的最終體現(xiàn),也是指標考核的重點。宣傳效果是根據(jù)宣傳目標和營銷目標衡量的結(jié)果,它不僅可以作為宣傳改進的指南,還可以作為公司成功的標志。如果要獲得良好的宣傳效果,必須在制定宣傳方案的同時,重點考慮受眾需求、宣傳策略和宣傳工具等方面的問題。
有了一份成功的宣傳方案,公司可以更加精準地向目標受眾傳播產(chǎn)品或服務信息,提高知名度和品牌形象,實現(xiàn)更高的銷售額和營銷目標。因此,宣傳方案是企業(yè)對外宣傳的重要組成部分,應該注重詳細具體、生動形象、精準針對等特點。
宣傳方案 篇4
縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院:
20xx年3月24日是“第十九個世界防治結(jié)核病日”衛(wèi)生局決定圍繞“你我共同參與,依法防控結(jié)核”主題,開展宣傳咨詢活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:
一、縣人民醫(yī)院、縣疾控中心、縣婦幼保健院于20xx年3月24日11:00一14:00,分別組織抽調(diào)3名以上專業(yè)人員,到縣人民廣場開展宣傳咨詢活動,宣傳資料及桌椅等有疾控中心準備。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院制作1塊宣傳版面在集市指定位置擺放宣傳,做好咨詢宣傳活動,要求工作人員著白大褂。
二、縣人民醫(yī)院、縣疾控中心于3月24日當天在電子顯示屏上滾動播放結(jié)核病防治宣傳公益廣告、字幕,每天累計播放不少于20分鐘,同時撰寫結(jié)核病防治科普文章,積極向各新聞媒體投稿。
三、縣疾控中心負責提供相關(guān)宣傳材料、展板等制作內(nèi)容,指導相關(guān)單位圍繞主題印制,并提供部分宣傳畫、宣傳品、音像材料;負責現(xiàn)場專家接受媒體對結(jié)核病防治知識的訪談;負責“規(guī)范診療、防治結(jié)合”現(xiàn)場患者提出相關(guān)防治知識解答。
四、各單位于3月30日前將活動開展情況、影像和數(shù)據(jù)資料上報縣疾控中心,匯總此次活動。于20xx年4月1日前將書面總結(jié)(含照片、宣傳畫等材料)報縣衛(wèi)生局疾控科??h衛(wèi)生局聯(lián)系人:賈xx電話:xx縣疾控中心聯(lián)系人:陳xx電話:xx縣人民醫(yī)院聯(lián)系人:張xx電話:xx20xx年3月20日
宣傳方案 篇5
為深入貫徹《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》(x發(fā)〔20xx〕x號)和《國務院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進一步加強學校體育工作若干意見的通知》(x辦發(fā)〔20xx〕x號)精神,拓展陽光體育活動內(nèi)容,調(diào)動青少年學生參與陽光體育活動的積極性,經(jīng)研究,定于20xx年在xx市部分中學舉辦“運動少年中國力量”陽光體育宣傳展示活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:
一、活動安排
1、開展活動學校的選擇:
設(shè)定xx20所中學。
2、開展活動方式:
(1)利用學校的大課間進行班級課間操評比。
(2)利用學校課間活動時間開展“運動少年中國力量之快樂足球健康成長”趣味足球活動的體驗,學生自由參與。
(3)利用學校體育課開展“運動少年中國力量之快樂足球健康成長”趣味足球活動的體驗,由體育老師引導學生參與。
3、各中學宣傳展示活動具體時間安排。
4、陽光體育宣傳展示活動的前期準備:
(1)學校主管領(lǐng)導組織針對此次陽光體育宣傳展示活動的校內(nèi)培訓。
(2)學校主管領(lǐng)導利用大課間,提前三天將本次陽光體育宣傳展示活動對學生進行宣傳、動員。
(3)配合達盛校園傳媒確定校內(nèi)長期宣傳陽光體育活動的專欄位置,由達盛校園傳媒免費為學校建立宣傳欄或在運動場周邊圍欄上宣傳陽光體育活動。
二、相關(guān)要求
1、陽光體育宣傳展示活動由省教育廳主辦,不收取學校、學生任何費用,活動委托達盛校園傳媒具體組織實施。
2、請xx市教育局配合并協(xié)調(diào)落實活動參與學校,確?;顒禹樌?、安全開展。
宣傳方案 篇6
今年8月29日是第15個全國測繪法宣傳日。為加強測繪地理信息法律法規(guī)的宣傳,提高全社會對測繪地理信息法律法規(guī)的認識及依法測繪意識,引導全社會更加關(guān)注、理解、支持測繪地理信息事業(yè),營造良好的測繪地理信息事業(yè)發(fā)展法治環(huán)境,根據(jù)自然資源部和自治區(qū)國土資源廳的要求,結(jié)合我市測繪管理工作實際,現(xiàn)就本次活動有關(guān)事項通知如下:
一、宣傳主題及內(nèi)容
20xx年“829”測繪法宣傳日活動將以“強化國家版圖意識,共同守護美麗中國”為主題,突出宣傳普及測繪法律知識和測繪科學技術(shù),強化國家版圖意識,維護國家版圖尊嚴,推動測繪工作更好地融入、服務、支撐自然資源工作,更好地利用測繪地理信息成果技術(shù),共同建設(shè)美麗中國。
二、宣傳時間
20xx年8月29日—20xx年9月5日
三、宣傳形式
1、8月29日上午9:00,在金鳳區(qū)悅海新天地設(shè)立主會場開展的宣傳咨詢活動。(責任部門:測繪處、法規(guī)室)
2、在“8·29”測繪宣傳周活動期間,在辦公樓顯著位置至少懸掛一條宣傳標語,并在大廳LED宣傳屏上宣傳“8·29”口號。(責任部門:各縣(市)區(qū)國土資源(分)局、測繪處、法規(guī)室、不動產(chǎn)登記事務中心)
3、至少制作2塊展板,用于“8·29”期間的擺放。(責任部門:各縣(市)區(qū)國土資源(分)局、測繪處、法規(guī)室、不動產(chǎn)登記事務中心)
4、利用xx市國土資源局門戶網(wǎng)站、微博、微信公眾號,登載測繪日宣傳口號及內(nèi)容,并編發(fā)測繪日公益短信。(信息中心)
5、在“8·29”測繪宣傳周活動期間,自行選擇所在轄區(qū)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))設(shè)立宣傳活動咨詢點,發(fā)放宣傳品及宣傳材料,解答群眾咨詢問題。(責任部門:各縣(市)區(qū)國土資源(分)局)
四、宣傳要求
(一)精心策劃,認真組織。今年是新修訂的《中華人民共和國測繪法》施行一周年,也是首次由新組建的自然資源部主辦的全國測繪法宣傳日活動暨國家版圖意識宣傳周活動,要圍繞宣傳主題,結(jié)合地區(qū)實際,精心策劃,統(tǒng)籌安排,制定切實可行的宣傳工作方案,確?!皽y繪日”主題宣傳活動辦出特色、辦出成效。
(二)創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容。今年首次將測繪法治宣傳、國家版圖意識宣傳教育、測繪科普三大宣傳教育主題相結(jié)合開展系列宣傳活動充分利用報刊、電臺、網(wǎng)絡、手機短信、微信、微博等媒介廣泛開展宣傳活動。各單位的宣傳活動要形式多樣、內(nèi)容豐富、氣氛熱烈、覆蓋面廣。要充分運用地方媒體,打通傳統(tǒng)媒體與新興媒體、自媒體渠道,通過線上線下聯(lián)動等形式多樣的.集中宣傳活動,吸引公眾參與互動,營造強大宣傳聲勢,大力提升宣傳效果。
(三)加強協(xié)作,確保效果。各單位要加強與當?shù)叵嚓P(guān)主流媒體的聯(lián)系、協(xié)調(diào)和溝通,做好主題宣傳活動的宣傳報道,從而形成聲勢、擴大影響?;顒咏Y(jié)束后,認真做好總結(jié),于9月10日前將活動總結(jié)及活動圖片(2—5張)上報市局綜合處(法規(guī)室)。
宣傳方案 篇7
一、宣傳目的:
1、擴大本物流公司在義烏的影響力,為下一步做大做強提供有力保證。
2、提供利潤,維持目前的企業(yè)運營與發(fā)展。
3、積累客戶資源,產(chǎn)生品牌效應。
二、前期準備:
1、完善企業(yè)制度:包括服務流程、員工管理制度、賞罰制度、服務費用、財務制度等,使企業(yè)向正規(guī)化方向發(fā)展。
2、確定目標消費群:確定消費對象,有的放矢的進行后期宣傳與合作。
3、強化服務特色:確定并放大本服務特色、優(yōu)點,使其成為核心競爭力,比如,隔夜送達,VIP服務,返程半價優(yōu)惠等政策,突出我公司服務內(nèi)容,才能使我公司在眾多物流企業(yè)當中站穩(wěn)腳步。
4、通其他同等級物流公司合作:我公司主要業(yè)務對象為京津唐地帶,覆蓋面比較小,爭取和其他地域性物流合作,共享客戶資源,實現(xiàn)共贏。
5、建立本公司自己網(wǎng)站,為后期的網(wǎng)絡宣傳做準備。
三、媒體宣傳:
1、網(wǎng)絡媒體:百度hi文章、百度知道、百度貼吧,天涯文章、新浪博客、搜狐博客等發(fā)布軟文(非廣告,文章中有我公司名稱即可),同時加入本地各種行業(yè)、外貿(mào)、庫存等QQ群,多交好友,積累機會。
2、平面媒體:在義烏商報、新報等媒體上刊登,可以在一定程度上宣傳了公司,并提供了其他合作者尋求合作的機會。
3、戶外廣告:公交車體廣告、大型廣告牌暫時不需要打,雖然效果比較好,但是投入較大,會影響本公司的流動資金周轉(zhuǎn),建議每個季度的利潤15%-25%轉(zhuǎn)為大型廣告投入,積累一年,可以做一個季度的戶外廣告了。
四、費用:
1、網(wǎng)絡媒體:0費用,雇傭軟文寫手的話200-300足矣
2、平面媒體:50-100元/天*30=1500-3000,各類報紙都有包月的優(yōu)惠
3、戶外廣告:5-7萬,根據(jù)具體位置而定
五、其他
1、為使企業(yè)更好的發(fā)展,企業(yè)須建立長遠且清晰的發(fā)展目標,志不強者智不達,企業(yè)要發(fā)展必須要有個努力前進的方向。
2、多和同行交流學習,同行非冤家,多溝通合作實現(xiàn)共贏是21世紀的主旋律。
3、創(chuàng)新:通過工作模式創(chuàng)新、盈利模式創(chuàng)新,提高品牌競爭力,爭取天使投資的資金的注入。
4、人脈:人脈通路路通,重點方向,各地區(qū)商會,各行業(yè)商會,尤其是庫存商會,東北商會。
五、留言
1、此小弟才疏學淺,自不量力而為此篇策劃,望對仁兄事業(yè)起一定作用。
2、生意興隆,以和為貴。
宣傳方案 篇8
根據(jù)市公共機構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于認真做好我市**年公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周的通知 精神,6月8日至14日開展**年公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
一、活動主題
圍繞“攜手節(jié)能低碳共建碧水藍天”主題,廣泛傳播節(jié)約能源資源和生態(tài)文明理念,深入貫徹《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例 》,積極宣傳公共機構(gòu)在建設(shè)生態(tài)文明、美麗中國中的重要作用,采取多種形式普及節(jié)能常識,推廣節(jié)能節(jié)水新技術(shù),培養(yǎng)節(jié)能行為習慣,積極發(fā)揮示范帶頭作用。
二、活動時間
節(jié)能宣傳周時間6月8日—6月14日。
三、活動安排
1、主題宣傳活動。通過舉辦專題講座宣傳活動,實施能源資源形勢和基本國情教育,普及節(jié)能低碳、節(jié)水和資源循環(huán)利用知識。
2、“低碳日”能源緊缺體驗活動。6月10日“全國低碳日”當天,組織開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動,倡導辦公人員減少一次性用品消耗,減少待機能耗;開展停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗活動;鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺,支持節(jié)能減排。
3、張貼節(jié)能宣傳畫。從國家機關(guān)事務管理局公共機構(gòu)節(jié)能網(wǎng)下載打印節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧宣傳畫,在顯眼位置進行張貼。
4、“節(jié)能公益短信”宣傳活動。節(jié)能宣傳周期間,利用短信、QQ群等形式發(fā)送“節(jié)能公益短信”。
四、組織措施
1、成立活動領(lǐng)導小組。由謝建國局長任活動領(lǐng)導小組組長,羅飛躍副局長任副組長,劉小麗、周麗萍、陳錄仕為成員。局公共機構(gòu)節(jié)能辦公室具體組織開展各項活動。
2、充分利用電子屏、政務內(nèi)網(wǎng)、宣傳欄普及節(jié)能和低碳常識,通過張貼宣傳畫和標語、舉辦知識講座、參觀展覽、網(wǎng)上答題等方式,進一步提高干部職工節(jié)能的責任意識和知識水平。
3、節(jié)能宣傳周活動結(jié)束后,局公共機構(gòu)節(jié)能辦要認真總結(jié) 節(jié)能宣傳周活動情況,并于6月20日前將圖片資料及總結(jié)材料電子版報送市政府機關(guān)事務管理處公共機構(gòu)節(jié)能管理辦公室。
宣傳方案 篇9
宣傳視頻方案
在現(xiàn)代社會中,視頻已成為非常重要的宣傳工具,它可以通過各種形式給人們提供各種信息。因此,選擇適當?shù)姆桨钢谱餍麄饕曨l可以有效地傳遞信息,提高品牌知名度或促進銷售。本文將介紹如何制定一個成功的宣傳視頻策略。
目標受眾
首先,宣傳視頻必須針對特定受眾群體。無論宣傳視頻是面向消費者還是其他類型的群體,均需要確定受眾的特征。例如,代表品牌價值觀念的旅游視頻的受眾可能是尋求卓越旅行體驗的旅行者,他們希望找到滿足自己需求的商家。針對年輕人或老年人的視頻應該在內(nèi)容和風格上有所不同,以便吸引他們的關(guān)注。
品牌價值觀念
其次,宣傳視頻應該代表品牌價值觀念。品牌價值觀念是商家品牌形象的核心,可以幫助消費者產(chǎn)生情感帶有因素,更有可能與商家長期合作。宣傳視頻需要傳達出這些價值觀念的特點,以便消費者與企業(yè)產(chǎn)生深層次聯(lián)系。例如,品牌可能倡導環(huán)保,代表自然美好。針對這一特點,宣傳視頻可能會強調(diào)環(huán)保理念,精美自然的畫面以及環(huán)保的背景音樂,使消費者能夠有意識與品牌產(chǎn)生情感聯(lián)結(jié)。
制作風格
最后,宣傳視頻制作風格非常重要。制作風格不僅可以影響視覺效果,也可以影響文化氛圍。選擇合適的視覺樣式能夠為觀眾帶來不同的視覺沖擊。例如,越來越多的在線收藏平臺會選擇對品牌進行視覺化,通過透明度或簡單的漫畫之類的手段來激勵觀眾的興趣。而其他企業(yè)可能更傾向于保持真實的生活風格,將自主創(chuàng)新與日常生活相結(jié)合。另外,宣傳視頻的文化氛圍同樣十分重要。創(chuàng)辦人的特點可以影響到不同文化背景的觀眾,企業(yè)由此可以對他們的文化背景更了解,從而可以在宣傳視頻中體現(xiàn)出來。
總結(jié)
在宣傳視頻制作過程中,選定受眾群體、呈現(xiàn)品牌價值觀念以及制定適合品牌的制作風格都是非常重要的。此外,不要忘記將視頻與其他營銷策略相結(jié)合,以便最大程度地促進銷售。宣傳視頻制作是一個復雜的過程,希望本文可以幫助您制定一個成功的視頻宣傳策略。
宣傳方案 篇10
作為企業(yè)或個人發(fā)起的一個項目或產(chǎn)品,制作一份宣傳視頻是展示自身實力,吸引客戶,促進銷售和推廣的有效手段。一份優(yōu)秀的宣傳視頻可以在短時間內(nèi)向觀眾傳遞出產(chǎn)品的功能、特點、優(yōu)勢和價值,同時也能夠讓觀眾有一種深入了解和親身體驗的感覺。那么,如何制作一份優(yōu)秀的宣傳視頻呢?
1.明確目標受眾
在制作宣傳視頻之前,首先要明確目標受眾。如果你對觀眾了解得不夠深入,那么你很難能夠在有限的時間內(nèi)通過宣傳視頻來吸引他們的注意力和興趣。因此,在制作宣傳視頻之前,請先確定你的受眾是誰,他們的需求和興趣是什么,你的產(chǎn)品或項目能夠解決他們的什么問題,以及如何將這些內(nèi)容傳達給他們。
2.制作視覺設(shè)計
視覺設(shè)計是宣傳視頻的重要部分。它不僅決定了視頻效果的好壞,也影響了整個視頻的氛圍和風格。在視覺設(shè)計方面,應該考慮控制場面的氛圍、色彩和聲音,從而更好地表達產(chǎn)品的特點和價值。其次,應該選擇高質(zhì)量的素材和場景,諸如背景音樂、圖像或視頻片段等。
3.保持簡單高效
在宣傳視頻的制作過程中,應該保持簡單和高效。如果你的產(chǎn)品或項目具有很多功能和特點,你必須在有限的時間內(nèi)集中呈現(xiàn)這些內(nèi)容,并在正確的時候給觀眾以最大的驚喜和啟示。因此,在制作宣傳視頻時,請注意保持簡單和高效,讓觀眾更易于了解產(chǎn)品的優(yōu)勢所在。
4.設(shè)置明確的結(jié)構(gòu)
最后,你需要設(shè)置宣傳視頻的明確結(jié)構(gòu),讓它能夠呈現(xiàn)產(chǎn)品的特色和品牌形象。因此,你需要在開始設(shè)計宣傳視頻時,考慮如何組織和呈現(xiàn)從開始到結(jié)束之間的主要內(nèi)容。你應該把自己的產(chǎn)品以一種簡單明了的方式展示給觀眾,由此強化產(chǎn)品的定位和品牌形象。
總之,制作一份優(yōu)秀的宣傳視頻需要考慮多個方面。首先,要清楚你的目標受眾、產(chǎn)品功能和品牌形象,并通過適當?shù)囊曈X設(shè)計和設(shè)置明確的視頻結(jié)構(gòu),從而確保客戶更好地了解你的企業(yè)和產(chǎn)品所能提供的服務。
宣傳方案 篇11
為響應“20xx年文化和自然遺產(chǎn)日”的活動主題:“文化遺產(chǎn)的傳播與傳承”,堅定文化自信傳承中華文明,呵護文化遺產(chǎn)講好中國故事,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化共享時代美好生活,傳承中華傳統(tǒng)文化、發(fā)揮博物館社會教育職能,在文化遺產(chǎn)日期間,xx博物館將于20xx年6月9日期間開展文化遺產(chǎn)日主題系列活動,具體方案如下:
1、環(huán)境氛圍營造
制作以文化遺產(chǎn)日宣傳口號為內(nèi)容的`靜態(tài)頁面,在xx博物館南門大屏幕、聶泰路口大屏幕循環(huán)播放。
時間:6月8日起
2、志愿服務——講解員、志愿者定時免費講解
xx博物館宣教部講解員與xx博物館志愿者在遺產(chǎn)日當天將為觀眾提供定時的免費講解,使觀眾更詳細的了解文物背后的故事。
時間:6月9日全天
地點:xx博物館一樓大廳集合
3、網(wǎng)絡直播“我從哪里來之二里頭珍寶篇”
采用傳播能力更強的網(wǎng)絡直播形式進行“我從哪里來之二里頭珍寶篇”制作播放,由社科院二里頭工作隊趙海濤隊長和xx博物館高級講解員組成的團隊,帶領(lǐng)網(wǎng)上觀眾深入二里頭遺址探秘、欣賞二里頭遺址出土的珍貴文物并解答網(wǎng)友關(guān)心的問題,公眾可關(guān)注xx博物館新浪官方微博“xx博物館1958”并收看在線直播。
時間:6月9日上午9:00
直播地點:二里頭遺址與xx博物館
收看途徑:xx博物館新浪官方微博“xx博物館1958”
4、流動博物館宣講走進云集圖書館
云集圖書館是一家集書店、生活美學、飲品甜點、文化交流為一體的復合空間,安靜的環(huán)境中藏著大量書籍并擁有書友群體。xx博物館宣講團將外派高級講解員走進云集圖書館以“文化遺產(chǎn)守護者”的身份進行文物精品的宣講。
宣傳方案 篇12
“預防接種----孩子的權(quán)利,社會的責任”。 是今年4月25日全國兒童預防接種日的宣傳主題。我們衛(wèi)生院根據(jù)文件要求,為了兒童的健康,決定于4月25日緊緊圍繞宣傳主題開展了形式多樣的宣傳活動?,F(xiàn)將宣傳活動總結(jié)下:
對此次活動公共衛(wèi)生科十分重視,認真安排、積極準備,于4月25日上午9:00在鎮(zhèn)中心繁華地段開展活動,活動現(xiàn)場設(shè)立咨詢及宣傳臺,懸掛主題橫幅、擺放展板、進行免費咨詢,多名醫(yī)務人員走入人群積極向來往群眾發(fā)疫規(guī)劃疫苗針及傳染病防治知識宣傳材料、宣傳畫及宣傳折頁。并對前來咨詢的群眾進行面對面解惑問答,向轄區(qū)群宣傳國家免疫規(guī)劃政策、疫苗相關(guān)疾病預防及預防接種重要性的相關(guān)知識。
此次活動,向群眾發(fā)放預防接種知識宣傳折頁及宣傳畫1000份、懸掛橫幅1條,展示宣傳板2塊,動用車輛1臺;現(xiàn)場咨詢200多人次。活動受到了前來群眾的一致好評,使大家對預防接種有了更深的認識,這將為以后計劃免疫工作起到更好的促進和推動作用。
XX衛(wèi)生院
20xx.4.26
2023選舉方案(匯編五篇)
智者不打無準備之戰(zhàn),不為明天做準備的人永遠不會有未來,當領(lǐng)導交給我們一項很難的任務時,我們應該預先做好一份工作方案。這份方案可以有效減少工作中的等待時間,幫助我們用更短的時間完成工作。那么如何寫好一篇方案呢?小編今天為大家精心挑選了一篇講述“選舉方案”的文章,下面的信息只是提供參考,請大家仔細閱讀!
選舉方案【篇1】
寧鎮(zhèn)黨發(fā)?2010?94號
中共金川區(qū)寧遠堡鎮(zhèn)委員會
金川區(qū)寧遠堡鎮(zhèn)人民政府
關(guān)于印發(fā)《金川區(qū)寧遠堡鎮(zhèn)第七次村 民委員會換屆選舉實施方案》的
通
知
各聯(lián)村中心黨總支,各村黨支部、村委會,鎮(zhèn)屬各部門、單位: ?金川區(qū)寧遠堡鎮(zhèn)第七次村民委員會換屆選舉實施 方案?已經(jīng)鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府研究通過,現(xiàn)印發(fā)給你們,請結(jié)合實際,認真組織實施。
二〇一〇年十一月二十一日
力的村民自治機制進一步健全,為增強基層民主活力、加快新農(nóng)村建設(shè)、促進具有寧遠特色的城鄉(xiāng)一體化之路科學發(fā)展提供有力保障。
二、方法步驟
寧遠堡鎮(zhèn)第七次村民委員會換屆選舉工作從2010年11月開始至2011年2月結(jié)束,分五個階段進行。
(一)選舉準備階段(2010年11月15日—11月24日)
1、成立領(lǐng)導小組。為加強對第七次村民委員會換屆選舉工作的領(lǐng)導和指導,保證選舉有組織、有計劃、有步驟地開展,鎮(zhèn)上成立寧遠堡鎮(zhèn)村級黨組織和第七次村民委員會換屆選舉工作領(lǐng)導小組,組織領(lǐng)導各村開展換屆選舉工作,包村部門具體指導各村進行換屆選舉。
2、調(diào)查摸底。組織開展“強班子、解難題、抓增收”主題調(diào)研活動,結(jié)合正在開展的第六次全國人口普查工作,摸清全鎮(zhèn)各村的人口、戶數(shù)、村民小組以及外出務工經(jīng)商人員等基本情況。要通過調(diào)研,掌握村民對村委會班子成員的信任度和認可度、村干部的選舉思想動態(tài)等社情民意,以及家族、宗派勢力等有可能影響和干擾換屆選舉工作的情況。要重點摸排出村情復雜,干
登記規(guī)定、選舉程序、村民委員會成員的當選條件、候選人的產(chǎn)生辦法等。通過廣泛宣傳發(fā)動,讓廣大村民積極參與選舉活動,正確行使民主權(quán)利,履行好參選義務。
5、推選選舉委員會。各村依法推選村民選舉委員會,全程領(lǐng)導、組織和主持本村的換屆選舉工作。村民選舉委員會由5-7人組成,成員由村民會議或各村民小組推選產(chǎn)生,要有一定比例的不擔任村干部的村民參加。村民選舉委員會設(shè)主任1人、副主任1-2人,由村民會議、村民代表會議或村民選舉委員會成員推選產(chǎn)生。村民選舉委員會組成之后,要向全體村民公布,其職責至新一屆村民委員會召開第一次會議為止。
6、培訓選舉骨干。鎮(zhèn)村級組織換屆領(lǐng)導小組將對參與指導村民委員會換屆選舉工作的人員進行培訓,組織學習“一法兩辦法”、市、區(qū)相關(guān)文件精神、選舉工作操作規(guī)程、基本程序以及本?實施方案?,強調(diào)工作人員職責、紀律等,并認真總結(jié)以往村委會換屆選舉工作的經(jīng)驗教訓,對選舉程序、候選人產(chǎn)生辦法、選舉投票方式等進行規(guī)范,切實提高他們做好村委會換屆選舉工作的能力。
(二)選民登記階段(11月25日—12月3日)
村民直接提名村委會主任、副主任和委員候選人,不得用組織提名代替選民直接提名。按照等額提名、差額預選、多數(shù)確定的原則,通過預選的方式產(chǎn)生初步候選人。正式候選人由村民會議以得票多少確定,并由村民選舉委員會審核確定后報鎮(zhèn)選舉領(lǐng)導小組備案,于12月20日前公布正式候選人名單和投票選舉的時間、地點,其中主任的候選人數(shù)應比應選名額多1人,委員的候選人數(shù)應比應選名額多1—2人,新選舉產(chǎn)生的村委會干部人數(shù)不得突破現(xiàn)任職數(shù)。在村干部規(guī)定職數(shù)內(nèi),要設(shè)臵婦女委員職位,根據(jù)村情推行村民委員會婦女成員專職專選,要保證村委會成員中至少有1名婦女成員。根據(jù)當前新農(nóng)村建設(shè)政策性強、工作量大、任務重的實際情況,村干部一般應具有高中或相當于高中的文化程度,年富力強、身體健康。鼓勵農(nóng)村致富能手、復轉(zhuǎn)軍人、外出務工經(jīng)商返鄉(xiāng)農(nóng)民、回鄉(xiāng)大中專畢業(yè)生通過法定程序參與競選。
(四)投票選舉階段(12月21日—12月24日)
1、統(tǒng)一選舉日,嚴把法定時間關(guān)。為便于指導,鎮(zhèn)上確定2010年12月23日為全鎮(zhèn)各村統(tǒng)一選舉日。
2、介紹候選人。上級黨組織、村民選舉委員會應
到會人數(shù)、印制選票數(shù)、發(fā)出選票數(shù)、銷毀剩余選票數(shù)、收回選票數(shù)、贊成(反對)票、棄權(quán)票、廢票、投票結(jié)果、當選名單等十項當場公布,保證選民充分表達自己的意愿、行使自己的民主權(quán)利。
5、認真投票、公開計票。村民委員會成員選舉采取無記名投票差額直選產(chǎn)生,由主任、副主任、委員共3—7人組成,具體職數(shù)設(shè)臵由村民代表大會或村民大會討論確定。村民選舉委員會對選舉確認合法有效后,當場公布選舉結(jié)果,并填寫選舉結(jié)果報告單報鎮(zhèn)政府和區(qū)民政局備案。
(五)總結(jié)驗收階段(12月25日-2011年2月底)新一屆村民委員會選舉產(chǎn)生后,召開村民代表會議,健全內(nèi)設(shè)的人民調(diào)解、治安保衛(wèi)等組織,修改完善村民自治章程、村規(guī)民約,建立健全各種規(guī)章制度。村民委員會換屆選舉工作結(jié)束后,鎮(zhèn)村級組織換屆領(lǐng)導小組將組織人員進行檢查驗收。驗收的主要內(nèi)容是:
1、所有村民委員會是否都按法定程序進行了換屆選舉,選舉是否合法有效,是否選舉產(chǎn)生了新一屆村民委員會。
2、村民委員會成員候選人是否由村民直接提名,10要建立第七次村民委員會換屆選舉檔案,將本屆村民委員會換屆選舉的資料,包括選舉工作方案、村民選舉委員會名單、選舉工作人員名單、選民名單、選票發(fā)放收集情況、選舉結(jié)果、選票等收集整理、歸檔保存。
(五)整章建制,順利交接。新一屆村民委員會選舉產(chǎn)生后,鎮(zhèn)村級組織換屆選舉工作領(lǐng)導小組將指導各村村民選舉委員會監(jiān)督上一屆村民委員會及時交接工作,移交的重點是村民委員會公章、財務帳目、債權(quán)債務資料、集體資產(chǎn)等,保證新一屆村委會正常開展工作。
主題詞:基層組織
換屆選舉
實施方案
通知
抄送:區(qū)委辦、區(qū)政府辦、區(qū)委組織部,區(qū)民政局。
寧遠堡鎮(zhèn)黨政綜合辦公室
2010年11月21日印發(fā)
(共印50份)
選舉方案【篇2】
2021關(guān)于縣鄉(xiāng)兩級人大換屆選舉工作實施方案范文
根據(jù)《XX省人民代表大會常務委員會關(guān)于縣鄉(xiāng)兩級人民代表大會換屆選舉時間的決定》要求,8月下旬完成區(qū)人民代表大會代表的選舉,10月下旬要召開新一屆區(qū)人民代表大會第一次會議。為做好我街道區(qū)人大換屆選舉工作,根據(jù)憲法、法律及《XX區(qū)區(qū)鄉(xiāng)兩級人大換屆選舉工作實施方案》(XX選發(fā)〔2021〕2號)等有關(guān)規(guī)定,特制定如下實施方案。
一、換屆選舉工作的總體要求和原則
這次換屆選舉工作的總體要求是:在區(qū)委、街道黨工委的統(tǒng)一領(lǐng)導下高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于堅持和完善人民代表大會制度的重要思想,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,堅持黨的領(lǐng)導、充分發(fā)揚民主、嚴格依法辦事,確保換屆選舉方向正確、風清氣正,選舉結(jié)果人民滿意,為堅持和完善人民代表大會制度、推進治理體系和治理能力現(xiàn)代化、大力實施“三高四新”“東接東融”戰(zhàn)略、奮力開創(chuàng)桃花侖現(xiàn)代化建設(shè)新局面打下堅實基礎(chǔ)。
這次換屆選舉工作必須堅持以下原則:一是堅持黨的領(lǐng)導。要把黨的領(lǐng)導貫穿換屆選舉工作全過程和各方面,充分發(fā)揮黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導作用,為換屆選舉工作提供堅強的政治保證和組織保證。二是堅持發(fā)揚民主。貫徹民主集中制,尊重和保障民主權(quán)利,相信和依靠群眾,調(diào)動選民積極性,依法保障選民的選舉權(quán)和被選舉權(quán)。三是堅持嚴格依法辦事。貫徹實施憲法和選舉法、地方組織法等有關(guān)法律,嚴格依法按程序開展換屆選舉各項工作,確保換屆選舉依法進行。
二、組織領(lǐng)導和選舉機構(gòu)
全街道的區(qū)級人大換屆選舉工作,在區(qū)委、街道黨工委的統(tǒng)一領(lǐng)導下進行。街道人大工作委員會對本次區(qū)人大換屆選舉工作負組織責任。
街道成立由黨工委書記任組長的街道換屆選舉工作領(lǐng)導小組,加強對換屆選舉工作的統(tǒng)負責選舉工作的具體事務。
各社區(qū)分別成立由社區(qū)黨組織書記任組長的選區(qū)選舉工作小組,受街道換屆選舉工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導,主持和組織本選區(qū)人大代表的選舉,街道換屆選舉工作領(lǐng)導小組會派出相關(guān)工作人員到各選區(qū)做好區(qū)級人大代表選舉的指導、銜接工作。各選區(qū)選舉工作小組要按照街道換屆選舉工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一部署,組織安排好本選區(qū)的選舉工作。
三、工作步驟和時間安排
整個換屆選舉工作將分五步進行:
1.準備工作與集中宣傳發(fā)動階段(5月28日至6月20日):按照法律程序,設(shè)立選舉工作領(lǐng)導小組和選區(qū)選舉工作小組,做好選舉日宣傳(區(qū)人大代表換屆選舉日定為8月21日);選舉工作領(lǐng)導小組明確工作職責,制定工作方案;召開有關(guān)會議,動員和安排部署人大代表換屆選舉工作;集中培訓選舉骨干,搞好有關(guān)法律法規(guī)及選舉業(yè)務的學習培訓;制定選舉宣傳工作計劃,編寫宣傳提綱,組織開展各種形式的宣傳活動,使選舉的有關(guān)法律法規(guī)和換屆選舉工作的有關(guān)要求家喻戶曉
2.劃分選區(qū)和確定分配代表名額階段(6月21日至7月1日):通過公安機關(guān)核準各社區(qū)上末的戶籍人口數(shù);分配代表名額;按照每一選區(qū)選1-3名代表,每一代表所代表的人口數(shù)大體相等的原則劃分選區(qū);成立選區(qū)選舉工作小組,確定選舉工作人員,劃分選民小組,確定選民小組組長等
3.選民登記階段(7月2日至7月19日):按選區(qū)進行選民登記;審查選民資格;在選舉日20日以前,以選區(qū)為單位張榜公布選民名單;公布選民名單補正榜;印發(fā)選民證;處理申訴等。
4.協(xié)商、確定正式代表候選人和投票選舉階段(7月20日至8月23日):7月20日前,黨工委審定人大代表提名人選并依法向選舉委員會提出人大代表候選人;在選舉日15日以前,以選區(qū)為單位張榜公布初步代表候選人名單;討論協(xié)商代表候選人,提出正式代表候選人名單,在選舉日7日以前,各選區(qū)張榜公布正式代表候選人名單;做好代表候選人介紹工作;做好投票選舉的準備工作,設(shè)計制作好選票、確定投票方式和地點區(qū)鄉(xiāng)兩級各選區(qū)組織選民進行投票選舉;宣布選舉結(jié)果;公布當選代表名單;匯總選舉情況,填報選舉情況統(tǒng)計表
5.代表大會召開階段(8月24日至10月下旬):區(qū)六屆人民代表大會第一次會議擬于10月21日前召開。主要工作是依法確定新一屆人民代表大會第一次會議召開的時間;組織代表參加初任培訓;依法做好新一屆人民代表大會第一次會議的籌備、組織工作,確保大會各項任務的圓滿完成。
四、工作要求和保障措施
這次區(qū)級人大換屆選舉工作時間緊,任務重,政治性、法律性、政策性、程序性都很強,各社區(qū)要統(tǒng)籌兼顧,科學安排,切實加強對選舉工作的領(lǐng)導,確保換屆選舉工作依法、平穩(wěn)、有序進行。
(一)要堅持依法辦事
要依照憲法和有關(guān)法律的規(guī)定,做好換屆選舉的各項工作,確保選舉依法有序進行。選舉工作的每一個階段、每一個環(huán)節(jié)、每一個步驟,都要嚴格按照法律規(guī)定和法定程序進行操作,避免工作出現(xiàn)偏差和失誤。
(二)要把握工作重點
這次換屆選舉工作的重點要放在依法選出具有較高素質(zhì)、廣泛代表性的人大代表和結(jié)構(gòu)優(yōu)、功能強的好班子上,不得違反省委開出的十五條“負面清單”規(guī)定,提名推薦代表人選
(三)要搞好宣傳發(fā)動
要運用會議、廣播、電視、報紙、墻報、圖片、標語、新媒體等多種形式,注重宣傳這次換屆選舉的重要意義、指導思想和原則、政策法律規(guī)定、工作部署要求,樹立正確的輿論導向,為換屆選舉營造良好的輿論氛圍
(四)要加強督查指導
對選舉每一個階段的工作進行督查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決;發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗,及時推廣。為加強對換屆選舉工作的指導,經(jīng)街道換屆選舉工作領(lǐng)導小組會議研究,決定成立了8個片區(qū)選舉工作指導小組,具體負責指導、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡各選舉片區(qū)的選舉事宜
(五)要確保風清氣正
嚴明“十個嚴禁”“六不得”“七個絕不”“五個不準”等換屆紀律要求,把換屆紀律和風氣宣傳教育貫穿始終。對敢于觸碰換屆紀律的行為,堅持露頭就打、從快查處、嚴肅問責。要切實防止和及時處理干擾、破壞選舉的違法行為。要認真執(zhí)行選舉法的有關(guān)規(guī)定,杜絕選舉中的不正之風;要注意防止和處理各種違法行為,嚴禁賄選,嚴防黑惡勢力、家族勢力宗教勢力干預和操縱選舉,嚴懲敵對勢力、黑惡勢力干擾破壞選舉。對妨礙選民自由行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)的行為,要依法追究責任,嚴肅處理。要加強對換屆選舉全過程的監(jiān)督,充分發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督、法律監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督的作用,努力營造風清氣正的換屆環(huán)境。
選舉方案【篇3】
XX村第X屆村民委員會選舉公告
(第2號)
經(jīng)過村民代表會議審議通過,報XXXX處備案,我村《村民委員會選舉工作實施方案》現(xiàn)予公布。
XX村第X屆村民選舉委員會(公章)
XX年X月X日
XX村委會換屆選舉工作實施方案
為全面做好我村第X屆村民委員會換屆選舉工作,根據(jù)《中華人民共和國村民委員會組織法》、《廣東省實施〈中華人民共和國村民委員會組織法〉辦法》、《廣東省村民委員會選舉辦法》和有關(guān)文件精神,結(jié)合本村實際,特制定本實施方案。
一、關(guān)于選舉方式
本屆村民委員會換屆選舉采取無候選人的直接選舉方式。
二、村委會職數(shù)
經(jīng)XXXX處批準,本村村民委會由主任1名,副主任x名,委員x名共x人組成。成員中應當至少1名婦女,專職專選。
三、關(guān)于選民登記日、選舉日、正式投票選舉時間和地點 本村選民登記日從XX年X月X日X時起至XX年X月X日X時止,村民選舉委員會在XXX設(shè)立選民登記點接受村民登記。
選舉日為XX年X月X日,中心投票會場和投票站統(tǒng)一在XX年X月x日上午x時啟用,XX年X月x日下午x時結(jié)束投票。采取設(shè)立中心投票站和分投票站方式進行投票,中心投票站地點設(shè)在XXXX;分投票站地點分別設(shè)在XXXX、XXX和XXX。
四、關(guān)于“三票”人員、公共代寫人和其他選舉工作人員
(一)本屆選舉總監(jiān)票人為xxx,監(jiān)票人為xxx、xxx和xxx,分別監(jiān)管、護送第X號票箱(每個票箱3名以上);
(二)計票人為xxx、xxx、xxx……;
統(tǒng)一印制,加蓋村民選舉委員會公章生效。
這項工作由XXX,XXX,XXX等負責。
八、關(guān)于婦女委員職位專職專選的規(guī)定
根據(jù)《廣東省村民委員會選舉辦法》第33條規(guī)定精神,本村采取無候選人選舉方式,并在選票上設(shè)置婦女委員專職專選職位。
九、關(guān)于設(shè)立流動票箱(根據(jù)實際情況而定)
1.經(jīng)街道辦同意,本村設(shè)流動票箱xx個(每個票箱3名以上監(jiān)票人負責),分別負責xx片、xx片和xx片因故無法在選舉日到中心投票會場和投票站投票的選民投票。
3.流動票箱的監(jiān)票人為: xx片流動票箱:xxx、xxx、xxx; xx片流動票箱:xxx、xxx、xxx;
十、發(fā)放選民證
本屆選舉選民證發(fā)放日期為XX年x月x日至XX年x月x日。選民憑有效證件至xxx處領(lǐng)取。(可根據(jù)實際情況來決定是選舉日選舉站現(xiàn)場發(fā)放還是提前發(fā)放選民證)
十一、關(guān)于設(shè)立秘密寫票處
(一)選舉日在中心投票站、分投站都設(shè)立秘密寫票處,選民必須在秘密寫票間內(nèi)寫票,禁止亮票,本次選舉共設(shè)立秘密寫票處X處;
(二)中心投票會場的秘密寫票間位于xxx;
xxx投票站的秘密寫票間位于xxx; xxx投票站的秘密寫票間位于xxx; 此項工作由XXX,XXX,XXX等負責。
十二、關(guān)于選舉的投票辦法
(一)本屆選舉投票中心會場和各投票站在提名選舉日同時開放,選民按以下地點投票:
xxx片選民到中心投票會場投票; xxx片選民到xxx投票站投票; xxx片選民到xxx投票站投票;
經(jīng)街道辦同意,設(shè)立X個流動票箱輔助投票。
(二)本村采用無候選人的“二合一”選舉方式,統(tǒng)一使用“xx村第7屆村委會提名選舉票”,一次性投票選出主任、副主任、委員。
(三)選票的印制由街道辦統(tǒng)一負責,加蓋村民選舉委員會公章后生效。
此項工作由XXX,XXX,XXX等負責。
十三、關(guān)于選票認定方法
(一)有效票認定
1.在選票上填寫等于或少于應選職位名額,并按規(guī)定寫票的有效;
2.在選票上部分候選人按規(guī)定寫票,其他候選人不按規(guī)定寫票的,按規(guī)定寫票的有效。
得票數(shù)下加到低職位的票數(shù)中,以滿足低職位總票數(shù)達到法定要求而當選的計票方法。但選民個人在選舉日前明確向村民選舉委員會書面表示個人放棄“下加計票法”計票的除外。
十五、選舉結(jié)果處理
按照有關(guān)規(guī)定,提名選舉日當場計票并宣布結(jié)果,分以下三種情況:
(一)村委會全部職務均有人符合“兩個過半”條件當選,提名選舉大會順利完成,當場宣布當選名單。
(二)村委會有一個以上的職務有人當選,缺額于xx年x月x日x時舉行另行選舉。
1.另行選舉的工作人員、中心投票會場、投票站、秘密寫票間等的設(shè)置不變;
2.另行選舉的選票由街道辦統(tǒng)一印制;
3.另行選舉時候選人或其他選民以得票多者當選,但獲得贊成票數(shù)不得少于所投票數(shù)的三分之一。
(三)村委會所有職務都沒有人符合“兩個過半”條件當選,按照各職務得票多少的順序確定正式候選人,于xx年x月x日x時舉行有正式候選人的投票選舉。
1.投票選舉的工作人員、中心投票會場、投票站、秘密寫票間等的設(shè)置不變;
2.正式候選人的名單按照本次提名選舉的得票多少順序確定,經(jīng)村民選舉委員會審查后于xx年x月x日以選舉公告形式發(fā)出;
3.有候選人的投票選舉同樣必須滿足“兩個過半”方可當選,如出現(xiàn)缺額按另行選舉有關(guān)要求執(zhí)行。
(四)如經(jīng)過三次投票選舉,當選人仍少于應選名額但已達3人以上的,不再進行另行選舉,以實際當選人組成新一屆村委會,不足名額暫缺。如經(jīng)過三次投票選舉,當選人仍不足3人的,換屆選舉工作暫停,村委會工作暫由原村委會主持,待街道辦統(tǒng)一安排后再進行選舉。
十六、關(guān)于參選人資格審查
法規(guī)精神和有關(guān)文件要求,嚴格做好參選人人審查,列情形之一的村民,不得當選為村“兩委”班子成員、村民小組干部、村民代表和村務監(jiān)督委員會成員:
(一)散布違背黨的理論和路線方針政策的言論,公開發(fā)表 違背黨中央決定的言論,參與非法組織和非法活動,制造、傳播政治謠言及丑化黨和國家形象言論的。
(二)有組織和煽動群體性事件,在公共場所非法聚集,圍 堵沖擊國家機關(guān),煽動、串聯(lián)、脅迫、以財務誘使、幕后操縱他人信訪等違反《信訪條列》的行為。
(三)有擾亂公共次序、妨害公共安全、侵犯人身權(quán)利和財 產(chǎn)權(quán)利、妨害社會管理等違反《中華人民共和國治安管理處罰法》的行為。
(四)有違反《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》相關(guān)規(guī)定的行為。
011
選舉方案【篇4】
為貫徹落實《中華人民共和國村民委員會組織法》、《――省實施辦法》、《――省村民委員會選舉辦法》和《――鎮(zhèn)第七屆村民委員會換屆選舉工作方案》(-發(fā)[2005]31號)文件精神(以下簡稱“三法一方案”),切實做好我村換屆選舉工作,制定本方案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,以“三法一方案”為依據(jù),堅持在村黨支部的領(lǐng)導下,充分發(fā)揚民主,通過嚴格依法選舉,高標準、高質(zhì)量地選好配強村委會班子,為我村的社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展提供組織保障。
二、時間、方法步驟
我村換屆選舉時間從2005年9月29日至11月末結(jié)束,具體分五個步驟進行。
(一)前期準備階段(9月29日——10月10日)1、10月8日,村黨支部組織召集由村委會成員、村民代表、黨員、鎮(zhèn)駐村指導員參加的選舉工作會議。通過以下議程:
①傳達學習鎮(zhèn)換屆選舉會議精神和有關(guān)法律法規(guī)。
②原則上要按照-辦發(fā)[2005]13號文件精神執(zhí)行,具體標準:1500人至3000人或者有4至5個自然屯的,可以設(shè)5人;根據(jù)以上標準確定新一屆村委會職數(shù)為5人,其中主任1人,委員4人。
③村選委會推選時間為10月19日晚19時至23時采取設(shè)流動票箱入戶,每戶一票的方式推選第七屆洋草村民選舉委員會,即派出5個流動票箱,由戶代表進行無記名投票,最后進行匯總確定。
④村選委會由7人組成,并推選主任1人,副主任2人,委員4人。2、10月8日,村選委會召集村民代表會討論制定村選舉方案,確定村選舉日為11月18日。并確定候選人條件。
3、推選結(jié)束后及時公布第一號公告。
4、廣泛宣傳動員,充分利用廣播、標語、大字塊、宣傳單等形式,深入宣傳“三法一方案”做到家喻戶曉。選舉工作人員要認真學習有關(guān)法律法規(guī),實現(xiàn)依法組織選舉。
(二)選民登記和資格審查階段(10月11日——10月25日)
1、選民登記應以所在派出所戶口底卡或微機打印的農(nóng)業(yè)戶口薄中,本村年滿18周歲具有完全民事行為能力的村民為準。選民年齡記算時間為1987年11月19日前出生(含19日)
2、村選委會以本村居住人員為基數(shù),依法對本村選民資格進行確認,并進行適當增減。
3、在選舉日20日前發(fā)布第二號公告,公布選民名單。同時公布年滿18周歲不具有選民資格名單、離開本村2年以上,選舉日前無法與之取得聯(lián)系的名單,無行走能力老弱病殘名單。4、10月25日—11月11日,村選委會受理村民對選民資格有異議的申訴和辦理委托手續(xù)。由選舉委員會主任、委員根據(jù)要求認定。5、11月8日前頒發(fā)選民證。
(三)醞釀確定候選人階段(10月21日—11月10日)
10月25日,村選委會召集會議討論確定:
1、舉行提名候選人會議時間為11月2日上午8點—19點。地點:。(發(fā)布第三號公告)
2、提名方式:設(shè)立流動票箱5個,選舉工作人員分成2組,每組三人,攜帶選民登記花名冊和提名票入戶發(fā)票,選民簽字領(lǐng)票并填好后投入流動票箱,將流動票箱原封不動地集中到村辦公室,公開唱票、計票,張榜公布提名結(jié)果。(第四號公告)
3、確定正式候選人的方式:按得提名票多少順序確定。村主任正式候選人為2人,委員正式候選人為6人。
4、于選舉日10日前公布第五號公告。即本屆村委會選舉大會正式選舉時間為:2005年11月19日8時至11時。設(shè)流動票箱3個,流動票箱投票截止時間為2005年11月16日11時。
5、于選舉日5日前發(fā)布第六號公告,即提名工作結(jié)束并公告結(jié)果后,村選委會首先應對按得提名票多少確定的正式候選人征求是否參選意見,如本人不同意參選、依次遞補,之后公告正式候選人名單(姓名筆劃為序)。
6、競職演說時間:2005年11月19日8時(正式選舉前)。地點:――小學。要求主任候選人必須有書面競職材料,并提前交選委會審閱。
(四)直接選舉階段(11月11日——11月19日)
1、做好選舉前準備工作,布置會場,制做票箱,準備各種會議用品。除監(jiān)票人、計票人、唱票人須經(jīng)選舉大會推選外,事前安排好其他選舉工作人員。原創(chuàng)文秘材料,盡在文秘知音網(wǎng)。
2、正式投票結(jié)束后,公開唱票、計票,當場公布選舉結(jié)果,選舉結(jié)果報告單需監(jiān)票人、計票人、唱票人及選委會成員簽名。并及時發(fā)布第七號公告,公告當選結(jié)果。同時將密封選票及選舉結(jié)果報告單報鎮(zhèn)政府。
3、推選村民小組長和村民代表。
4、公布第八號公告。公布新一屆村委會成員分工職責。
5、做好村委會換屆后的移交工作。
(五)總結(jié)工作階段(11月20日——23日)
1、材料歸檔立卷。
2、寫好工作總結(jié)。
三、有關(guān)選舉工作要求
(一)選民登記
1、因當兵、升學戶口遷出的村民不能計入選民名單,如戶口未遷出則計入選民名單。
2、非農(nóng)戶口不予登記。公務員之家版權(quán)所有
3、離開本村兩年以上,選舉日前無法與之取得聯(lián)系的不計入選民基數(shù)。
4、對非本村戶口但在本村連續(xù)居住一年以上的人員,經(jīng)村選委會確認后,方可給予登記。
5、選民名單公布后,如有錯、漏、重登,請選民務于11月6日前向選委會出。選委會應及時糾正,逾期不提出,視為棄權(quán)。選舉日后不再受理有關(guān)選民資格的申訴。
(二)提名候選人。
1、村委會成員候選人由選民直接提名,不允許委托提名。
2、同一人被提名為多種職務候選人的,由候選人本人書面說明選擇一種職務參加正式選舉。
3、候選人自愿退出的,應書面說明,其缺額按得提名票多少依次遞補。
4、村委會成員候選人提名票中,女委員候選人提名欄中如填寫男性選民則此欄無效。
(三)確定正式候選人
1、正式候選人一經(jīng)確定,不允許中途退出。選舉期間如觸犯刑律或有重大人身安全事故等情形除外。
2、正式候選人確定后,選委會及村民不得以以下緣由要求取消其候選人資格:
選舉期間舉報正式候選人有違法違紀問題,但未查實或時間來不及調(diào)查的。
3、父子、夫妻、兄弟姐妹不能同時做為正式候選人。
(四)委托手續(xù)辦理
1、為鼓勵選民直接參選,對選民外出距離范圍進行限定:
①要求在――行政轄區(qū)內(nèi)的外出選民必須由本人領(lǐng)票、投票,不允許委托他人投票(因大病需在鎮(zhèn)以上醫(yī)院住院治療的除外,但需就診醫(yī)院出具住院醫(yī)療證明)。
②在――行政轄區(qū)以外的外出選民??捎杀救松暾?,經(jīng)村選委會同意,按村選委會印制的委托書加蓋本人名章后委托候選人以外選民代為投票。
2、委托書需加蓋選民外出所在村委會或社區(qū)居委會公章,證明未在居住地參加選舉。并附有當?shù)毓矙C關(guān)出具的暫住證復印件、本人身份證復印件、否則無效。
3、委托書采用郵寄方式的,還要查驗郵戳。禁止電話委托。公務員之家版權(quán)所有
4、正式選舉時辦理的委托手續(xù),適用于另行選舉。
5、每個選民接受委托不得超過3人,每個選民最多只能為3人代寫選票,被委托人不能是候選人。
6、村選委會受理委托相關(guān)事宜的時限為:選舉日10日前,逾期不予受理。
7、村選委會應在選舉日3日前召開選舉委員會會議,審核確認委托是否有效,并通告被委托人。
(五)投票辦法
1、投票方式:在村辦公室以召開選舉大會的形式,由選民直接差額無記名投票。
2、投票次數(shù):主任和委員票兩種選票采取一次性投票方式進行。
3、選票的認定:
①有效票:按規(guī)定符號填寫,選民意愿表達清晰的選票。
②無效票:未按規(guī)定符號填寫,選民意愿表達不清晰的選票。
③棄權(quán)票:未作意愿表示的選票。
四、組織領(lǐng)導
為確保我村換屆選舉工作順利進行,經(jīng)村民會議推選成立洋草村第七屆村民選舉委員會。
主 任:――
副主任:――――
委 員:―― ―― ―― ――
選舉方案【篇5】
根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我村實際,現(xiàn)就做好我村黨組織委員會和第八屆村民委員會換屆選舉工作,提出如下實施方案:
一、時間安排
我村黨組織委員會和第八屆村民委員會換屆選舉工作從20XX年7月中旬開始,9月上旬全面結(jié)束。為充分發(fā)揮村黨組織在換屆選舉工作中的領(lǐng)導核心作用,先進行村黨組織換屆選舉,再進行村委會換屆選舉。
二、選配要求
1、合理確定職數(shù)。本著精干、高效的原則,結(jié)合我村實際,確定村“兩委”班子成員職數(shù)3人,村黨組織委員會3人,村民委員會一 3人組成。
2、優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)。村“兩委”成員中,35歲以下、高中(中專)以上文化程度的比例要進一步提高,新任村黨組織書記一般應具有高中(中專)以上文化程度。注重從黨員中推薦提名村委會候選人,村委會成員特別是村委會主任中黨員比例要比上屆明顯提高。
注意選配優(yōu)秀婦女同志進入村“兩委”班子,村民委員會成員中應當有婦女成員。村“兩委”成員中女性正職比例要有適當提高。村黨組織委員會和村民委員會成員候選人,凡新提名的,原則上男不超過55周歲、女不超過50周歲;繼續(xù)提名的,原則上男不超過60周歲、女不超過55周歲;任期內(nèi)已達到養(yǎng)老保險到齡退休的,原則上要求辦理退職手續(xù)。
3、嚴格用人標準。堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人標準,選舉認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和國家法律法規(guī),熱心為村民辦好事實事,懂經(jīng)濟、會管理,有創(chuàng)新精神,能帶頭致富并帶領(lǐng)群眾共同致富的人進村“兩委”班子。
村“兩委”班子成員應具備以下基本條件:①擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,遵守國家法律法規(guī),執(zhí)行黨在農(nóng)村的各項方針政策,自覺接受上級黨委、政府的領(lǐng)導;②有較強的市場經(jīng)濟觀念和開拓創(chuàng)新精神,帶頭勤勞致富和帶領(lǐng)群眾共同致富的能力強;③有較強的事業(yè)心、責任感,有一定的組織領(lǐng)導能力,能自覺維護團結(jié)和穩(wěn)定;④為人正派,處事公道,廉潔奉公,積極履行應盡義務;⑤有較強的群眾觀念,善于運用民主、示范、服務的辦法做群眾工作,樂于為群眾辦事,群眾威信比較高;⑥年富力強,身體健康,文化程度在初中以上。
有下列情形之一的,不得推薦提名為村“兩委”候選人:①貫徹執(zhí)行黨在農(nóng)村的方針政策不積極、不認真甚至與上級黨委、政府對抗的;②搞宗族派性、拉幫結(jié)派、鬧不團結(jié)的;③嚴重違反村規(guī)民約、社會公德,在群眾中造成惡劣影響的;④年齡偏大,身體狀況差,工作能力弱以及文化程度偏低,不能履行職責的;⑤組織或參與非法宗教活動、聚眾賭博的;⑥利用宗派勢力甚至黑惡勢力等干預農(nóng)村正常工作的;⑦利用各種方式干擾選舉和賄選的;⑧其他不符合黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定和國家法律法規(guī)的。
村黨組織委員會成員候選人,要在黨員推薦和群眾推薦的基礎(chǔ)上,認真考察,嚴格把關(guān)。對村民委員會成員候選人的具體條件,要經(jīng)過村民會議或村民代表會議討論通過,村民選舉委員會要對照條件對村委會成員候選人認真進行資格審查。
三、基本步驟
(一)做好前期準備。換屆前,要認真開展調(diào)查摸底,深入分析影響換屆選舉的主要因素,制定出有針對性、操作性強的工作方案,召開換屆工作動員會議。要組織力量做好村級財務清理和村“兩委”成員離任經(jīng)濟責任審計工作,對審計中發(fā)現(xiàn)的問題,要按有關(guān)規(guī)定及時妥善處理。要認真開展村干部考核評議,考核評議結(jié)果作為審核確定候選人的重要依據(jù)。
(二)組織村黨組織委員會換屆選舉。要按照《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》和《安徽省村黨支部換屆選舉“兩推一選”暫行辦法》等有關(guān)規(guī)定,全面實行“兩推一選”。具體分為五個步驟進行:
1、前期工作。村黨組織召開委員會會議,討論通過《關(guān)于召開黨員大會的決定》,并向鎮(zhèn)黨委呈報關(guān)于召開黨員大會的請示。鎮(zhèn)黨委批復后,及時召開村黨組織委員會和黨小組長會議,傳達鎮(zhèn)黨委批復精神,研究召開黨員大會的相關(guān)事宜。對在家黨員逐人通知,對流動黨員通過電話聯(lián)系、發(fā)公開信等方式,動員他們參加換屆推薦、選舉。
2、黨員推薦。村黨組織召開黨員大會,聽取本屆黨組織委員會委員的述職報告,全額推薦下一屆黨組織委員會委員候選人初步人選,并將推薦情況報鎮(zhèn)黨委。鎮(zhèn)黨委按照下一屆村黨組織委員會成員名額2倍的人數(shù),研究確定候選人初步人選。
3、群眾推薦。村黨組織召開村民代表會議,在鎮(zhèn)黨委批復的下一屆村黨組織委員會委員候選人初步人選中,全額推薦下一屆村黨組織委員會委員候選人人選,現(xiàn)場公開計票。鎮(zhèn)黨委在村民代表推薦票過半數(shù)的人選中,按照比下一屆村黨組織委員名額多1至2人的差額和候選人條件,研究確定考察對象。
4、組織考察。鎮(zhèn)黨委派出考察組對考察對象進行考察,根據(jù)推薦和考察情況,研究確定下一屆村黨組織委員會委員和書記的候選人預備人選。其中,委員候選人預備人選按照比應選人數(shù)多1人的差額確定。
5、黨內(nèi)選舉。村黨組織按照有關(guān)規(guī)定和程序召開黨員大會,聽取和審議本屆黨組織委員會的工作報告,差額選舉產(chǎn)生新一屆委員會。新一屆村黨組織委員會選舉產(chǎn)生村黨組織書記。選舉結(jié)束后,村黨組織及時向鎮(zhèn)黨委呈報選舉結(jié)果,鎮(zhèn)黨委予以批復,并報縣委組織部備案。
(三)組織村民委員會換屆選舉。要按照《中華人民共和國村民委員會組織法》、《安徽省村民委員會選舉辦法》和《安徽省村民委員會選舉規(guī)程》的要求,具體分為五個步驟進行:
1、推選產(chǎn)生村民選舉委員會。村民選舉委員會要由村民會議或各村民小組民主推薦產(chǎn)生,確保村民的推選權(quán)。村民選舉委員會成員被依法確定為村民委員會成員候選人的,不得再擔任村民選舉委員會成員。提倡將不是村民委員會成員候選人的村黨組織書記推選為村民選舉委員會主任。村民選舉委員會產(chǎn)生后要在換屆選舉前及時改選村民代表,并予以公布。
2、制定選舉辦法。要認真指導和引導村民選舉委員會依法依規(guī)制定本村選舉辦法,對村干部任職資格條件、職數(shù)、選舉程序、選民資格認定、委托投票、不當或非法選舉行為裁定、有效選票認定以及回避制度等作出規(guī)定,經(jīng)村民會議或村民代表會議審議通過,并以適當方式公布。
3、做好選民登記工作。要針對城鎮(zhèn)化進程加快、人口流動性增強、戶籍制度改革等新情況,把握好關(guān)鍵環(huán)節(jié),規(guī)范運作。全面、準確地做好登記工作,防止錯登、重登、漏登,保證村民的選舉權(quán)。有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的村民名單,應當在選舉日20日前張榜公布,接受群眾監(jiān)督。
4、推選村民委員會成員候選人。村民委員會成員候選人由村民直接提名產(chǎn)生,不得用組織提名代替村民提名,保證村民的直接提名權(quán)。村民選舉委員會要對村民委員會成員候選人進行資格審查。正式候選人的名額應多于應選名額,并通過預選或按村民提名得票數(shù)多少確定。候選人確定后必須張榜公布。認真做好女性村民提名為村民委員會成員候選人的工作。
5、組織好選舉日的投票工作。堅持“選舉村民委員會,有登記參加選舉的村民的過半數(shù)投票,選舉有效;候選人獲得參加投票的村民的過半數(shù)的選票,始得當選”的原則,積極動員、組織群眾親自投票,確保選民的投票權(quán)。選舉時,應召開選舉大會集中投票或設(shè)立中心投票會場和若干投票站投票,設(shè)立秘密寫票處,實行無記名投票、公開計票,選舉結(jié)果應當場公布。嚴格控制流動票箱的使用,依法辦理委托投票手續(xù)。要切實維護投票現(xiàn)場秩序,禁止任何人擾亂選舉現(xiàn)場秩序,影響選民投票意向的行為。
(四)做好換屆選舉后續(xù)工作。要組織好村“兩委”新老班子的交接工作,整理、完善村干部檔案,抓好新任村干部的教育培訓,提高他們履行職責、服務群眾的能力。要深入細致地做好落選人的思想工作,教育他們積極支持新班子工作。要認真落實村干部“一定三有”政策,完善村干部報酬正常增長機制,積極穩(wěn)妥推進離任村干部定額生活補貼工作。進一步建立健全村級配套組織,提倡村“兩委”成員兼任青年、婦女等群眾組織負責人和村民小組組長。
四、組織領(lǐng)導
搞好村級換屆工作,關(guān)鍵在于認識的高度、重視的程度和抓落實的力度。要高度重視,以對黨和人民事業(yè)高度負責的精神,以求真務實的作風,切實把村級換屆工作抓緊抓好,確保換屆選舉工作圓滿完成。
1、健全組織機構(gòu)。成立村“兩委”換屆選舉工作領(lǐng)導小組,村黨總支書記馬大忠任組長,崔年寶任副組長,委員及優(yōu)秀黨員成員。村黨總支書記要切實履行好直接責任人的職責,認真抓好工作落實,按照規(guī)定,落實好換屆選舉工作經(jīng)費,確保換屆選舉工作的順利進行。
2、營造濃厚氛圍。要通過網(wǎng)絡、電視、手機短信、村村通廣播、宣傳畫、公示欄、明白紙、黑板報、標語、條幅等載體,大力宣傳有關(guān)法律法規(guī)和政策,教育、引導廣大黨員和村民正確認識自己的權(quán)利和義務,掌握投票選舉的程序和方法,做到在享有權(quán)利的同時,正確履行應盡的義務,努力營造風清氣正、和諧有序的換屆環(huán)境。
3、加強督查指導。成立村“兩委”換屆選舉工作督查組,重點加強對換屆程序、職數(shù)設(shè)置、案件查處、遺留問題解決的督促指導,對每個階段的工作進行巡回督查。選舉時,有關(guān)負責同志要到現(xiàn)場指導,確保整個選舉過程依法按章進行。
4、嚴明換屆紀律。按照中央和省、市委組織部門和民政部門關(guān)于嚴肅村級換屆紀律的要求,認真落實“五個一”活動。
一是發(fā)放一張?zhí)嵝芽āⅰ笆畟€嚴禁”的要求及鎮(zhèn)舉報電話制成提醒卡,發(fā)到每個黨員和每個家庭;
二是開展一次專題學習。組織鎮(zhèn)機關(guān)全體干部和村“兩委”班子成員、村民組長、村民代表就各項換屆紀律要求進行專題學習,切實做到先學先行,帶頭遵守;
三是開展一次警示教育。采取播放警示教育片、發(fā)放警示教育資料、座談討論等形式,教育引導參選人員規(guī)范自身競選行為;
四是進行一次集體談話。鎮(zhèn)黨委要和參選人員,村黨組織負責人要與黨員村民代表開展一次集體談話,就換屆政策規(guī)定和紀律提出要求;
五是開展一次承諾。組織鎮(zhèn)黨委和村黨組織、換屆工作人員、村“兩委”班子成員、參選人員、村民代表以及廣大黨員就積極參與選舉、遵守選舉制度、弘揚新風正氣等方面作出承諾,并將承諾內(nèi)容進行公示,接受監(jiān)督。
要抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),暢通監(jiān)督渠道,依靠社會力量,構(gòu)建立體監(jiān)督網(wǎng)絡。健全信訪、電話和網(wǎng)絡等舉報平臺,暢通群眾舉報渠道。縣里成立村“兩委”換屆選舉工作暗訪組,換屆選舉期間不定期組織督查與暗訪,重點檢查各地換屆紀律執(zhí)行情況。對拉票賄選等不正當競爭行為,加大查處和打擊力度,發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、通報一起;對各種非法勢力干擾破壞選舉的活動,要堅決依法打擊;對以違法操作、賄選等手段參選的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參選資格,已經(jīng)當選村“兩委”成員的,取消當選資格。
村“兩委”換屆結(jié)束后,重點圍繞執(zhí)行換屆規(guī)程、嚴肅換屆紀律、人選公信度等方面,在黨員代表和群眾代表范圍內(nèi),對村“兩委”換屆工作進行滿意度測評。同時,要對村“兩委”換屆選舉工作情況進行總結(jié),并于20XX年9月底前將工作總結(jié)及滿意度測評結(jié)果分別報鎮(zhèn)組公辦。
節(jié)約用水活動方案十五篇
管理是預測和計劃、組織、指導、協(xié)調(diào)和控制。亨利法約爾,為確保工作高質(zhì)量高水平開展。常常需要預先準備方案,我們應當先明確工作目標和工作任務,在進行方案的確定,怎樣規(guī)劃一份詳細的方案呢?我們寫了一篇有關(guān)“節(jié)約用水活動方案”的文章希望大家會喜歡,閱讀后您會學到不少新的知識!
節(jié)約用水活動方案【篇1】
一、錄像引入。
主持人a:玩家們,我們生活中最重要的是什么?
主持人b:在活動開始之前,讓我們看一段關(guān)與水的**。
隊員**錄像。
二、 揭示活動主題。
主持人a:從**中我們可以看出水對我們很重要。沒有水,我們就不能生存,所以我們應該節(jié)約用水
合:四(5)中隊《節(jié)約用水,從我做起》二十分鐘主題會現(xiàn)在開始。(出示主題)
三、各小隊活動展示。
1、主持a:我們每天的生活都離不開水,我們每個小隊都搜集了不少的資料。首先請第一小隊匯報。(拉歌:12345,地球母親很辛苦,1234567,我們應該努力保護地球!)
1、第一小隊:出示**
隊員們,我們的第一組發(fā)現(xiàn)了一些充分說明缺水的數(shù)據(jù)
為了讓您更容易看到缺水的情況,我們還制做了一個餅狀統(tǒng)計圖,請大家看一下
雖然地球表面2/3被水覆蓋,可以說地球是個水球,但是這些水中98%是咸水,主要分布在海洋中,淡水只占地球水總量的2%,而這2%的水又不能全被人類所應用,因為88%的淡水被凍在地球兩極的冰川中。剩下的12%的淡水可以被人類利用,而大多是深層地下水,不易開采,直接能被人類利用的水只占淡水總量的千分之四。
我介紹的是我們的缺水情況,我國人口占世界的1/5,而可利用的水僅占世界的7%,人均水僅為世界人均占有量的1/4,居世界第88位。包括北京、天津在內(nèi)的華北地區(qū)是全國政治、經(jīng)濟、文化中心,但面臨嚴重的水危機,缺水面積達58平方公里。最新數(shù)據(jù)顯示,666個城市中有400多個城市缺水,130多個城市嚴重缺水。
2、第2小隊展示:水的浪費。
主持a:原來水這么重要這么寶貴!但我們?nèi)祟惒恢廊绾握湎础?/p>
我知道第2小隊已經(jīng)收集了很多在學校里浪費水的現(xiàn)象,請第2小隊的同學為我們介紹(rago:快,快,珍惜,不要等待,當它到達時,環(huán)保將得到回報)
各位隊員,我們第二小隊在生活中捕捉了許多鏡頭,請大家仔細看,能否找到你的影子?
我發(fā)現(xiàn)有些同學喜歡在家里玩水槍和打水仗的游戲,這樣真的浪費很多水啊!為了節(jié)約用水你們以后記住別玩水槍和打水仗的游戲了。
我發(fā)現(xiàn)有些人喜歡不關(guān)水就刷牙。所有這些都是生活中隨處可見的浪費水現(xiàn)象。每個人都可以很容易地做到。我們必須記住。
我看到一些學生家的水龍頭沒有關(guān)上,一直在滴水。你們知道嗎?家庭因為水龍頭沒關(guān)緊而“跑冒滴漏”造成的浪費是驚人的。據(jù)測定,“滴水”在一個小時里就可以集到公斤水,一個月里可集到噸水
我了解到有些人在用肥皂或沐浴露洗澡時,喜歡把水龍頭開著。這是典型的浪費。真讓人心疼?。?/p>
主持b:浪費水的現(xiàn)象真令人驚訝!真慚愧,我也有過類似的做法呢。
主持人a:我們都知道地球上的水越來越少了,所以我們必須節(jié)約用水!請第三小隊匯報。(拉歌:12345,地球母親很辛苦,1234567,我們應該努力保護地球?。?/p>
3、第3小隊展示:情景表演《循環(huán)用水》
一天放學后,小明回到家,走進廚房,看到幾個水桶
小明:媽媽,為什么廚房里有水桶
媽媽:哦,那是我拿來裝水的.
小明:廚房這么小,為什么要放水桶盛水?是不是要停水?。?/p>
媽媽:不,我要把洗菜的米飯打包,用來澆花和沖廁所!
小明:那些水已經(jīng)臟了,還是別裝了,既礙地方又省不了多少錢,還是倒了它算了。
媽媽:不行,那不是錢是問題。昨天,社區(qū)志愿者隊沒有給我們家發(fā)一些節(jié)水宣傳單。你沒看見嗎?這些水可以循環(huán)利用,我們不能浪費它!
小明:媽媽,這真是個節(jié)約用水的好主意!
主持b: 是呀,節(jié)約要從一點一滴做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。
主持人a:隊員們,你們還知道哪些節(jié)約用水的**點子?(讓隊員自由說)
可以把漂洗衣服的水用來洗臟衣服;
也可以將淘米水,煮過面條的水,用來洗碗筷,這樣又去油又節(jié)水;
你也可以用魚水澆花,可以促進花木的生長等等。
使用節(jié)水設(shè)備,家庭節(jié)水除了要注意養(yǎng)成良好的用水習慣外,使用節(jié)水設(shè)備是非常重要的,也是最有效的。如節(jié)水水箱、節(jié)水水龍頭、節(jié)水馬桶等
用米洗水洗菜再用水洗,不僅節(jié)約用水,還能有效去除蔬菜上殘留的農(nóng)藥;
自行車、家用小轎車清潔時,不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過后的余水沖洗.
水龍頭使用時間長有漏水現(xiàn)象,可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去,可以保證滴水不漏;
洗澡要專心,抓緊時間,要記?。簳r間就是水!
夏天,在室內(nèi)外表面噴水降溫。盡量不要用干凈的水,洗完后要用洗滌水;
這是多么好的節(jié)電金點子??!請玩家一定要用自己的生命,告訴家人,告訴鄰居。最后請第四小隊匯報。(rago:快,快,珍惜,不要等待,當它到達時,環(huán)保將得到回報)
4、第4小隊展示:快板表演
主持a:隊員們,節(jié)約用水從我做起,從點滴做起,相信大家在電視上、報紙雜志上都聽說過珍惜水的呼吁,節(jié)水已迫在眉睫。
讓我們聽聽第四隊的呼吁。
節(jié)約用水齊參與
竹板一敲人心齊, 節(jié)水重要表一表. 滴滴清水真是寶,
中國人均缺乏。 許多地方缺水
為你為我為大家,節(jié)水標兵人人夸.放水時候水開小,
用后龍頭請關(guān)好,洗菜洗衣水別倒,沖廁拖地舉手勞.
新家、新面貌、新時尚、節(jié)水潔具不可或缺,
告訴親朋要記牢.點滴之水大回報,持續(xù)發(fā)展最重要。
節(jié)約社會和節(jié)約用水,共創(chuàng)和諧,真美麗,真美麗!
四、 游戲:地球媽媽笑了
主持人b:有了隊員們的號召力和學生們的行動,地球母親很高興。我們一起來玩一個游戲《地球媽媽笑了》吧。
1、各小隊設(shè)計環(huán)保標語
主持人a:首先,請根據(jù)他們所學的知識設(shè)計環(huán)保標語。
1如果我們不從現(xiàn)在開始節(jié)約用水和保護環(huán)境,我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。
2、保護水,生命真永遠。
三。人體70%是水。你污染的水遲早會污染你的。把純凈水留給下一代吧!
4 、節(jié)約用水,從點滴開始。
5節(jié)約用水是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施。
6建設(shè)節(jié)水型城市,實施可持續(xù)發(fā)展。
7、珍惜水就是珍惜您的生命。
8浪費水是可恥的,節(jié)約用水是光榮的。
9、水是不可替代的寶貴。
10節(jié)約用水的關(guān)鍵是合理、科學用水。
11樹立愛護節(jié)約用水的良好風尚。
12它的水今天流,你的眼淚明天流。
主持人b:那么**入我們的綠色追隨者,拯救地球!
2、隊員游戲《地球媽媽笑了》(地球媽媽在呼救,我們大家快行動)
(讀游戲規(guī)則)。
五、 輔導員講話:
節(jié)約用水是一種文明素養(yǎng),是公民的義務和責任。我希望大家能從點滴做起,從我做起,從小事做起,珍惜水,節(jié)約每一滴水,讓我們大家都成為節(jié)水大軍中的一員,為節(jié)水貢獻我們的力量吧!讓地球——人類的母親,這個生命的搖籃,永遠身裹那層美麗的藍色的“紗衣”,永遠可愛、壯觀,永遠和藹可親!
合:《節(jié)約用電從習慣做起》二十分鐘隊活動到此結(jié)束。
節(jié)約用水活動方案【篇2】
xx中學 “節(jié)約用水,從現(xiàn)在做起”節(jié)約用水宣傳周
活動實施方案
為進一步增強我校廣大師生的惜水、護水、節(jié)水意識,養(yǎng)成自覺節(jié)水的良好習慣,切實落實節(jié)水措施,營造節(jié)約用水的濃厚社會氛圍,結(jié)合我校實際,深入開展“節(jié)約用水,從我做起,從現(xiàn)在做起”教育活動。為確保活動的效果,具體實施計劃如下。
一、活動目的
1加強節(jié)水宣傳教育,增強師生節(jié)水意識,營造濃厚的節(jié)水氛圍,養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。
2規(guī)范學校用水,嚴格執(zhí)行用水總量控制和定額管理兩項指標,促進學校水資源高效利用。
3.通過“小手拉大手”活動,增強家長及全社會的自覺節(jié)水意識,將節(jié)水教育活動擴大到社會層面。
二、活動主題
“節(jié)約用水,從現(xiàn)在做起”
三、活動內(nèi)容
1.開展“校園節(jié)水宣傳”活動。結(jié)合我校實際,通過國旗下講話、班會課等時機,充分利用宣傳標語、校園廣播、校園網(wǎng)等各種形式,廣泛宣傳開展“節(jié)約用水,從現(xiàn)在做起”活動的目的和意義,增強師生節(jié)水意識,實現(xiàn)節(jié)約用水從“行政強制”到“自覺行為”的實質(zhì)性轉(zhuǎn)變。
2.開展“小手拉大手,家庭齊節(jié)水”活動。通過下發(fā)《致家長的一封信》、利用班級**群等方式,向家長進行宣傳。
同時,通過學生在家中的“小手”節(jié)水行動,影響和拉動家長的“大手”,一起參與到節(jié)約用水活動中。要通過開展“曬曬我家的節(jié)水措施”等活動,促進家庭節(jié)約用水落到實處,讓“節(jié)約用水,從現(xiàn)在做起”變成現(xiàn)實。
四、活動保障
(一)加強領(lǐng)導,精心組織
1學校成立了活動領(lǐng)導小組。具體由政教部、團委負責組織實施,相關(guān)教師要配合好。
2.各班級要把開展“節(jié)約用水,從現(xiàn)在做起”提到重要議事日程,長年堅持,統(tǒng)一安排,周密部署。
(二)深入宣傳,營造氛圍
各班級要采取豐富多樣的宣傳形式,廣泛深入地做好“節(jié)約用水,從現(xiàn)在做起”宣傳工作,切實營造良好的社會**氛圍。
(三)加強檢查,強化督導
學校將切實加大督查力度,不定期對各班級“節(jié)約用水,從現(xiàn)在做起”的活動開展情況進行檢查,確保學校節(jié)水教育活動落到實處。
xx實驗中學
2019年5月17日
節(jié)約用水活動方案【篇3】
實驗學校節(jié)水綜合實踐方案提要:本次實踐活動讓學生通過查閱資料、上網(wǎng)、動手實踐等多種途徑對水資源問題進行**,使學生獲取大量有關(guān)水資源信息,引起對世界水危機這一事實的重視
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實驗學校節(jié)水綜合實踐方案
一、活動背景
水是人類生存和發(fā)展的重要資源之一。它是一種不可或缺、不可替代的特殊資源。然而隨著人口膨脹和工農(nóng)業(yè)的迅猛發(fā)展,因人類對淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機,因此節(jié)約用水是我們每個人義不容辭的責任。
為了加強同學們對水資源的認識,增強保護水資源的責任感、使命感,我們班全體同學決定開展“節(jié)約用水,我們在行動”的綜合實踐活動。讓同學們在調(diào)查、討論的過程中知道生活中水的污染、水浪費是多么嚴重,水資源是多么的匱乏,明白珍惜身邊的每一滴水的重要性
二、活動目的
1通過調(diào)查,了解生活用水和學校用水情況,掌握水費的計算方法。
2通過收集資料、觀察討論、小組合作等活動,培養(yǎng)學生的語言表達能力、調(diào)查能力和信息處理能力。
3、了解水在動植物的生長和人類社會發(fā)展中所起的重大作用,了解地球上水資源情況,增強節(jié)約用水的自覺性,培養(yǎng)同學們強烈的社會責任感和保護水資源意識。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣,并能說服他人節(jié)約用水。初步形成節(jié)約用水的意識。
4、、教育同學們從我做起,從現(xiàn)在做起,宣傳節(jié)約用水,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣,研究設(shè)計節(jié)水方案,激發(fā)學生對水資源開發(fā)利用的興趣,從而培養(yǎng)學生對科學知識的**興趣。
5培養(yǎng)學生的數(shù)感,讓學生感到生活中處處都有數(shù)學。
三、活動地點、對象、形式
1環(huán)境:校園、家庭、周邊社區(qū)
2參加人員:師生、家長、街道居民
三。形式:第一階段:引導學生就用水問題進行交流和討論,激發(fā)**的興趣。
第二階段:學生自編小組,每組選出組長,調(diào)查家庭用水情況并作記錄。第三階段:
課堂交流、問題**、成果展示、發(fā)展研究。
4、 活動方式:訪談、網(wǎng)絡、社會調(diào)查、社會實踐
五、成果形式:節(jié)水的宣傳畫、板報。
六、活動過程
動員、準備階段
1老師講解了這次活動的目的和意義,并介紹了中國水資源的分布和污染情況。
2.在報紙,雜志或互聯(lián)網(wǎng)上收集有關(guān)缺水和水污染的相關(guān)信息。
3、**節(jié)約用水的公益廣告。
時間安排:九月份
實施、交流階段
一:收集調(diào)查
活動流程:
1在網(wǎng)上調(diào)查和查詢信息,了解水對人類的重要性和水資源危機的情況。
2、設(shè)計了兩份調(diào)查表,一份是“關(guān)于家鄉(xiāng)水污染的調(diào)查。”另一份是“家庭用水情況調(diào)查?!闭{(diào)查表如下:
關(guān)于家鄉(xiāng)水污染的調(diào)查。
調(diào)查時間:年月日
調(diào)查人:
(1) 調(diào)查你家附近水源的污染及其原因
(2)水污染情況原因分析
12你對如何防治水污染有什么好的建議嗎?
家庭中用水情況調(diào)查
調(diào)查方式
調(diào)查內(nèi)容
總查詢、計算:媽媽一天做飯、洗衣服大約用水量(
)千克水
一個月全家用水量約(
)千克,交水費(
)袁在你身邊浪費水嗎?請結(jié)合實際生活提出幾點節(jié)水措施
議。1、2、時間安排:十月份
二、設(shè)計方案
活動流程:
1、通過調(diào)查、上網(wǎng)查詢資料等途徑,了解有關(guān)節(jié)約用水的方案。
2從他們身邊的生活出發(fā),研究設(shè)計節(jié)水方案。
時間安排:十一月份
三、宣傳行動
活動流程:
1首先,要求每個學生做好宣傳工作,向家庭、鄰居和親屬宣傳保護水資源和水資源
節(jié)約用水的重要性。讓人們了解節(jié)水的方法和措施;
2設(shè)計節(jié)水節(jié)水口號,呼吁人們節(jié)約用水,拒絕水污染,保護水資源;
時間安排:十二月份
(三)總結(jié)、拓展階段
活動流程:
1、圍繞主題,出一次黑板報、人人動手編寫一份《愛護水資源》的手抄報、節(jié)水的宣傳畫,以各種形式展示我們的調(diào)查研究成果。
2、評選“節(jié)約用水”小標兵。
三。號召全體學生節(jié)約用水,珍惜寶貴的水資源。
4寫出這次綜合實踐活動的總結(jié)。
時間安排:三月份——四月份
《節(jié)約用水》綜合實踐活動總結(jié)
本次實踐活動讓學生通過查閱資料、上網(wǎng)、動手實踐等多種途徑對水資源問題進行**,使學生獲取大量有關(guān)水資源信息,引起對世界水危機這一事實的重視,使學生從內(nèi)心深處感受到要節(jié)約用水,保護水資源。在實踐活動中學生不斷進行合作交流,而合作意識和能力是現(xiàn)代人應具備的素質(zhì),小組合作學習是綜合實踐課的有效組織形式,不僅有利于課題研究的發(fā)展和發(fā)揮學生的特長,更有利于培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神。通過合作與溝通,我們可以學會傾聽別人的意見,表達自己的意見,分享共同的成果。
在綜合實踐活動中,學生們學到了很多在書本、校園中學不到的知識和能力:學會了怎樣同陌生人說話,提高了綜合實踐能力,培養(yǎng)了合作精神,學會了調(diào)查、匯報、交流的能力,提高了觀察、分析的能力,并能有一定的創(chuàng)新精神。通過一系列活動,它也引起了有關(guān)部門(例如村委會)的注意,并采取了相應的措施。
節(jié)約用水活動方案【篇4】
一、活動背景
“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是第二十二屆“世界水日”的主題活動速寫,也是時代的呼喚。隨著人口的增加,缺水的形勢越來越明顯。水是生命之源,人類的生存和發(fā)展離不開水。
近年來,以水資源短缺、水污染嚴重、旱澇災害為特征的水危機已成為制約我國可持續(xù)發(fā)展的重要因素。保護水資源是每個人的責任。作為小學生,我們也應該為建設(shè)節(jié)水型社會做出貢獻。
二、活動方案
1主題:珍惜水,熱愛水,節(jié)約用水,從我做起
2、活動目標:
(1)知道“水資源的珍貴”,要從小處著手自覺節(jié)約水資源。
(2) 感受可利用水資源的稀缺性和珍貴性,產(chǎn)生關(guān)心周邊水資源的環(huán)境意識。
(3) 讓學生對浪費水現(xiàn)象產(chǎn)生強烈不滿,懂得節(jié)約用水,保護水資源。
3、活動形式
調(diào)查采訪小組合作,交流意見,深刻反思
4、活動安排(四個階段)
(1)活動準備階段。
(2)調(diào)查研究階段。
(3)匯報交流階段。
(4)宣傳展示階段。
三、實施過程
【活動準備】
(1)課題的確定
在我們的日常生活中,一旦我們打開水龍頭,水就會源源不斷地流出,我們可能根本不會感到缺水的煩惱。但是事實上,我們賴以生存的水,正日益短缺。目前,全世界有超過10億人得不到清潔用水,每年有310萬人因飲用不潔水而患病。
而目前,在我們小學生身上,沒有強烈的愛水、惜水意識,因而開展以《惜水、愛水、節(jié)水,從我做起》的主題活動。
(2)分組制定計劃
a、學生個人收集關(guān)于“節(jié)水“的資料,并結(jié)合平時觀察到的人們“用水”情況撰寫體會日記,在這一過程中體會到活動的意義和價值。
b、 學生志愿者組成4人小組,確定組長,合理分工,每組確定小組名稱。
c、 小組成員討論確定調(diào)查和收集有關(guān)資料時應注意的事項。(比如調(diào)查對象、調(diào)查地點等)
【活動過程】
(1) 了解“節(jié)水”
在班級里建立“節(jié)水大家談”專題,由學生收集、展示觀察情況,以及發(fā)表個人看法,形成一個關(guān)注“節(jié)水”的氛圍
(2) 多方調(diào)查,搜集信息
a、 個人調(diào)查
組長安排隊員調(diào)查自己的水價、月用水量和水龍頭數(shù)量,并將調(diào)查結(jié)果記錄在下表中。
b、 小組合作(完成調(diào)查表)
(3)匯報展示
據(jù)測算,一個沒擰緊的水龍頭,一小時就會漏掉180克水,一個月會漏掉4320克水,一年會漏掉129600克水。我們不能小看這一滴水,一滴滴的積累可以匯成一條小河。
a、 小組報告調(diào)查結(jié)果(調(diào)查結(jié)論、個人建議等)
b、 特別討論:水是“取之不盡,用之不竭”的嗎?說說你的“節(jié)水”金點子
c、 小組互評,評選“最佳表現(xiàn)小組”、“最有默契小組”等等。
雖然地球大部分地區(qū)被水覆蓋,但其中96.5%是人類無法使用的咸水,只剩下3.5%的淡水。
這3.5%的淡水又多少可供人類使用?答案是很少很少的一部分。
相信經(jīng)過今天的活動,我們對水有了不同的認識。讓我們從小處做起,珍惜、愛護、節(jié)約用水。
節(jié)約用水活動方案【篇5】
5月10日-16日是全國城市節(jié)約用水宣傳周,活動主題是“建設(shè)海綿城市,促進生態(tài)文明”。根據(jù)縣教育局中心校有關(guān)文件精神,為進一步增強廣大師生的節(jié)水和節(jié)能意識,引導師生自覺參與到資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)中來,促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展,歡口鎮(zhèn)沙莊小學將于5月11日到16日開展“節(jié)約水資源,保障水安全”“全國城市節(jié)約用水”宣傳教育活動,特制定實施方案。
一、明確活動宗旨
活動旨增強師生的憂患意識和節(jié)水節(jié)能意識,建立節(jié)水節(jié)能的長效機制,推廣使用節(jié)水節(jié)能型器具,提高資源的利用效率和效益。使學生了解并掌握節(jié)水節(jié)能以及環(huán)保等方面的知識,倡導節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食的文明消費方式,以學校節(jié)水節(jié)能創(chuàng)建,輻射家庭及社會,共同推進水生態(tài)文明城市創(chuàng)建活動,帶動全社會節(jié)水節(jié)能,樹立自覺節(jié)水節(jié)能的社會風尚。
二、加強組織領(lǐng)導
學校要加強組織宣傳活動的領(lǐng)導,成立以牛興雨校長為組長,中層干部和班主任為組員的節(jié)約用水學校宣傳教育工作領(lǐng)導小組,制定具體方案,確保宣傳教育活動有計劃、按步驟順利進行。
三、大力宣傳,營造創(chuàng)建氛圍。
營造濃厚的宣傳氣氛。利用晨會進行“節(jié)約水資源,保障水安全,珍愛生命之水”的講話,用橫幅展出“節(jié)約用水,從我做起”的口號。水龍頭上貼著學生自己寫的節(jié)水標語。
四、組織開展豐富的宣教活動
1、利用“宣傳欄”小記者看社會欄目,在“全國城市節(jié)約用水宣傳周”來臨之際,以珍惜水資源為話題,號召全社會,節(jié)約用水、保護水資源。
2、各班組織開展以“珍惜資源,節(jié)約用水”為主題的班隊會活動。學生們通過收集水資源短缺和污染廢物的情況,認識到節(jié)約用水的重要性。
3、開展“小手拉大手”活動。發(fā)放節(jié)約用水倡議書,號召全體師生把節(jié)水行動帶到家,營造人人帶家庭,家庭帶社會的氛圍,讓全社會都行動起來,共同來保護這生命之水。
4、開展“節(jié)約水資源,保障水安全”主題有獎征文和演講活動。
5、是針對校園常見的浪費水資源現(xiàn)象,各班進行調(diào)查走訪,宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識,培養(yǎng)學生珍惜水、節(jié)約水、保護水的意識,呼吁大家從小事做起,珍惜每一滴水,將正能量灑滿校園。努力營造節(jié)約用水的良好氛圍。
水是生命之源,地球上可直接利用的淡水資源是很有限的,此項活動的開展必將為提高師生的節(jié)約用水意識,為社會的和諧、可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
歡口鎮(zhèn)沙莊小學
2015.5.8
節(jié)約用水活動方案【篇6】
一活動背景
俗話說“一年之計在于春”在這春暖花開的季節(jié)里,新的計劃、新的目標也踏上了出發(fā)的行程。為了提倡“珍愛每一滴水”保護我們共同的資源,同時加強學生間交流與溝通,增強廣大師生節(jié)水意識,愛心救助協(xié)會特舉辦此次活動。
二活動主旨
水是一切生命賴以生存、社會經(jīng)濟發(fā)展不可缺少不可替代的重要資源,本次活動在于增強廣大青年學生的節(jié)水意識,倡導節(jié)約每一滴水。
三活動目的
要增強師生節(jié)水意識,促進學生環(huán)保意識交流,建設(shè)環(huán)保節(jié)約型校園。
四活動主辦單位
信陽師范大學華銳學院愛心救援協(xié)會
五活動時間
20xx年4月13日
六活動內(nèi)容安排
選擇有新意的標語,將所選的標語制成標貼,貼于各個寢室樓內(nèi)及校園內(nèi)易見地點。
七活動后期安排
1把這次活動的經(jīng)驗和成果寫成新聞稿進行宣傳
2總結(jié)本次活動的經(jīng)驗教訓,為今后更好地開展活動奠定基礎(chǔ)。
愛心救助協(xié)會
節(jié)約用水活動方案【篇7】
教學目標:
1認識水的重要作用,認識到在我們的日常生活和生產(chǎn)建設(shè)中離不開水。人人都要節(jié)約水。
2能夠從身邊的小事做起,自覺節(jié)約用水,并逐步養(yǎng)成習慣。
教學重點:了解水的功能,節(jié)約用水。
教學難點:因?qū)W生的家庭條件都較好,學生難體會“缺水”。
課前準備:cai,答題紙,團隊標志
教學過程:
(一)啟發(fā)談話,揭示課題
孩子們非常喜歡看電視。誰能告訴我們你最喜歡什么電視節(jié)目?《大風車》的董浩叔叔知道咱們班有這么多喜歡他們的熱心觀眾。今天,特地在我們學校舉辦一期具有特色的《大風車》節(jié)目,請我擔任主持人——花姐姐,同時邀請你們做特邀嘉賓,你們高興嗎?
認識各隊(紅、黃、藍、綠),請隊長發(fā)隊標志。唱《大風車》主題歌。
我們談談節(jié)約用水吧。
(二)連珠炮
1、這是我們課前調(diào)查的反饋。一共有四個問題。請選派代表參加。在30秒內(nèi)要求至少五個答案。(答對了獎勵1個小動物)
你什么時候最需要水?
b、家里的哪些物品要用水?
c、水可以用來干什么?
2、計時回答。
3、根據(jù)答題情況獎小動物。
(三)輕松一刻
1、聽故事《我的媽媽》。想想:我的媽媽小氣嗎?為什么?cai
2、小組討論、反饋。
3、小結(jié)。并獎勵小動物。
4、算一算。
大象博士知道我們班的孩子數(shù)學很好。如果你想測試你的計算能力,你敢挑戰(zhàn)我們嗎?
讓我們一起來。(如果一天不擰緊水龍頭,將浪費100公斤水。如果班上所有的孩子都是這樣,那么全班會浪費多少水?十天呢?如果你用純水桶(一桶10公斤),你能裝多少桶?……
(四)****
1地球上沒有水,沒有水;水可以用來發(fā)電,電是不能用光的。你同意他的觀點嗎?
2、各隊發(fā)表自己的見解。
3、根據(jù)生答獎勵。
4大象博士也來參加討論,給我們帶來了很多信息。地球上水的分布和淡水的含量。2**在全國水利電視工作會議上講話。)
5烏鴉第二次喝水,但找不到水,流下了眼淚。請說說烏鴉為什么哭?(課件演示動畫)
(五)你說我說金點子。
1、由于人類對水的大量浪費與污染,地球上可食用的水越來越少,許多地方已經(jīng)出現(xiàn)了“烏鴉喝水”的情況,看到這里,你最想說什么
2、各隊說說節(jié)約水的方法。
(六)是對是錯。
1、看錄像,說說里面的小朋友有沒有節(jié)約水。商量后寫在答題卡上。
2、各隊講講理由。
(七)照鏡子實話實說。
1、夸身邊的好榜樣。
2、對照節(jié)約用水“小標兵”記錄表,說說自己做得怎么樣。
保護水資源可以說服污染水源的人。
(八)延伸
1、一周后對照記錄表評選小標兵。
2、《大風車》主題歌中評出風車王,并結(jié)束活動。
3、“節(jié)約用水的小標兵”記錄表。
(1) 不要打開水龍頭玩,當你看到水龍頭滴水時,把它擰緊。
(2)勸告別人不要浪費水。
節(jié)約用水活動方案【篇8】
在活動中,力求做到興趣與科學的統(tǒng)一,努力與各學科相結(jié)合,體現(xiàn)新課程改革理念。
活動目標1知識目標了解水的作用,地球上水資源的分布情況及浪費現(xiàn)象,增強節(jié)水的自覺性,培養(yǎng)熱愛大自然的感情。
2過程與方法通過多種活動方式,培養(yǎng)學生研究問題的能力,養(yǎng)成對自然負責任的態(tài)度和行為習慣,發(fā)展學生初步的探索能力。
三。情感態(tài)度和價值觀鼓勵學生積極參與節(jié)水節(jié)水活動。
適合三年級設(shè)計師、晉江磁灶梅里中心小學吳冬梅活動時間,本次活動分為三次。
活動過程中的第一個活動內(nèi)容,安排觀察任務,查閱資料。
2活動時間,11、8-11和15個活動步驟
一、布置觀察任務。
1水的作用是什么?2地球上有多少淡水?三。調(diào)查中國和我市的缺水情況。
4觀察我們周圍的水浪費現(xiàn)象嗎?見附表5。費水浪費現(xiàn)象分布見附表
二、確定研究活動的途徑。
1、分組討論你們準備通過哪些途徑與方法來研究這些問題呢?2、教師指導研究活動的途徑1科學研究的方法很多,比如調(diào)查、采訪、查閱圖書、報刊或瀏覽相關(guān)的**,都可以找到對我們有幫助的資料。
2介紹相關(guān)的**中國水資源網(wǎng)中國水資源**
三、分組開展活動。
在第二次活動中,對活動內(nèi)容進行了匯報和交流,確定了主題。
2活動時間,11、16-11和30個活動步驟
1、 第一次活動談收獲總結(jié),交流收集到的相關(guān)**、文本、問卷等。
二、調(diào)查活動匯報。
1、關(guān)于水浪費的情況調(diào)查表2、關(guān)于尋找生活中的浪費水現(xiàn)象學生調(diào)查問卷3、關(guān)于我國、我市缺水狀況4、計算、分析、感受水的浪費情況、算一算一個滴水龍頭每小時浪費水毫升,一天浪費水毫升,也就是升,一年浪費水立方米。
、你家的每月用水量是立方米,一個水龍頭一年浪費的水夠你家用多久?、如果我們每人每天節(jié)約一滴水,那么學校568個學生,一天能節(jié)約水升,磁灶鎮(zhèn)水價每立方米元,學校每年可節(jié)約元水費。
補充1立方米水重一噸,1立方米=1000立方分米,1立方分米=1升、我國是13億人口大國,每人每天大約要用去5千克的水,全國人民每天要用去噸水?補充650萬噸水!也就是說,一個寬65米,深10米,長1000萬米的水庫盛裝的水。
這才是一天的飲用水量,那么,一年的飲用水量呢?更是一個巨大的數(shù)字啊!、如果我們每人每天節(jié)約1千克水,那全國每年可節(jié)約水。
補充133651億千克
三、活動小結(jié)1、依據(jù)這些數(shù)據(jù),你還獲得什么信息?2、教師總結(jié)真是不看不算不知道,一看一算嚇一跳。
同學們,為了我們的地球母親,為了人類的生存,節(jié)約用水,每個人都有責任。
三。確定活動主題,節(jié)約用水。匯報交流第三次活動的內(nèi)容并提出建議。
2活動時間,12步和6步
一、活動匯報。
對前兩項活動進行總結(jié),指出活動已進入總結(jié)階段。
二、展示其活動成果。
1提出為什么要節(jié)約用水?課件,**等。
3、宣傳,倡議活動你想用什么辦法來提醒更多的人都來節(jié)約用水呢?選擇你喜歡的方法。
、分發(fā)倡議書給全校同學及在座的老師發(fā)一個倡議節(jié)約用水從我做起,從現(xiàn)在做起。
附倡議書
三、實踐反思1、今后努力的方向在我們平時的學習生活中是否還有類似的問題?我們?nèi)绾螐男∈虑樯峡吹焦?jié)水的重要性,自己在今后如何努力改變一些習以為常的不良習慣?2、談收獲通過這次綜合實踐活動的開展,你們有哪些收獲和體會?
節(jié)約用水活動方案【篇9】
20____年3月22日是第____屆“世界水日”,3月22日至3月28日是第____屆“中國水周”,聯(lián)合國確定20____年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”。水利部確定我國紀念20____年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”。為了切實做好“世界水日”“中國水周”集中宣傳工作,現(xiàn)提出省水利廳主要宣傳活動方案如下:
一、印發(fā)20____年全省水利系統(tǒng)開展紀念“世界水日”、“中國水周”宣傳活動的通知,通報活動主題,并對集中開展宣傳活動作出部署(由政法處負責)。
二、在《新華日報》開辟紀念“世界水日”專版,以圖文并茂的形式,宣傳全省及各地開展節(jié)約水資源、保障水安全及法治水利創(chuàng)建工作的內(nèi)容,以增強“節(jié)約水資源,保障水安全”和全民水法治意識(組稿工作由信息中心承辦,政法處、水資源處共同完成。專版費用約10萬元由專項宣傳經(jīng)費列支)。
三、撰寫“世界水日”“中國水周”宣傳通稿,在江蘇主流媒體組織開展宣傳報道。(政法處、水資源處組織撰寫“世界水日”宣傳報道通稿,信息中心負責聯(lián)系主流媒體報道)。
四、與江蘇衛(wèi)視聯(lián)合制作“節(jié)約水資源,保障水安全”公益廣告,并在水周期間播放。(政法處、水資源處、信息中心負責)。
五、在南京交通廣播電臺星星點點欄目做一期“世界水日”專題節(jié)目(組稿工作由信息中心承辦,政法處、水資源處協(xié)助)。
六、在中國江蘇門戶網(wǎng)站上開展紀念“世界水日”“中國水周”的在線訪談活動,請廳領(lǐng)導和政法處及相關(guān)處室負責人現(xiàn)場回答網(wǎng)友的問題(辦公室負責與中國江蘇網(wǎng)站協(xié)調(diào)事宜,政法處和相關(guān)處室負責相關(guān)訪談工作)。
七、在江蘇水利網(wǎng)開設(shè)“世界水日”專欄,圍繞“世界水日”“中國水周”的宣傳主題,進行集中宣傳和展示,報道各地活動的開展情況(由辦公室和政法處共同負責)。
八、與省委宣傳部、省教育廳、省交通廳等相關(guān)部門聯(lián)系,力爭在全社會開展廣泛的宣傳活動。(水資源處、信息中心負責)。
九、利用江蘇水利網(wǎng)開展有獎知識競答活動。(水資源處、信息中心負責)。
十、組織各地收看水利部制作的法制宣傳欄目劇《人水法》普法宣傳片集萃,組織廳機關(guān)全體公務員在廳水務樓14樓收看該劇(由政法處負責)。
十一、組織廳機關(guān)公務員圍繞主題開展普法知識答題活動;答題內(nèi)容為:依法行政基礎(chǔ)知識和法治水利創(chuàng)建有關(guān)內(nèi)容(由政法處負責)。
十二、翻印、發(fā)放、張貼水利部“世界水日”主題宣傳畫,印刷宣傳資料,發(fā)布宣傳口號,在廳行政審批中心大屏上滾動播放宣傳內(nèi)容(由政法處負責)。
節(jié)約用水活動方案【篇10】
節(jié)約用水活動方案
小協(xié)鎮(zhèn)中心小學“節(jié)約用水” 活動計劃
一、選題背景
經(jīng)濟頻道推出的“全民節(jié)約,共同行動”大型主題宣傳活動,獲得了廣泛的共識。建設(shè)節(jié)約型社會,每一個公民都有義不容辭的責任,要從我做起,從自家做起,從點滴做起。普及節(jié)能知識,推廣節(jié)能技術(shù),曝光嚴重的浪費現(xiàn)象,在全社會形成節(jié)約光榮、浪費可恥的社會風尚,把節(jié)約變成每一個人的自覺行動。使建設(shè)節(jié)約型社會的宣傳推向新的高潮??梢姽?jié)約將成為我們這個社會一個重要的主題。在這樣的背景下,小學生作為祖國的未來,我們要抓住這樣的鍥機,培養(yǎng)學生節(jié)約的意識,養(yǎng)成節(jié)約的習慣。當然隨著教育理論的發(fā)展我們知道學生意識的培養(yǎng),習慣的養(yǎng)成,不能再用宣傳、灌輸?shù)姆绞?。而必須要發(fā)揮學生的主體意識,讓他們主動參與到節(jié)約的活動中來,讓他們作為研究節(jié)約的主體,認識節(jié)約必要性,探究節(jié)約的科學方法。必會起到事半功倍的效果。同時利用小學生這個群體的特殊性的優(yōu)勢,讓小學生作為的宣傳的主體,向社會宣傳,不僅能培養(yǎng)學生的社會活動能力,同時也能使節(jié)約的意識更深入人心。 “節(jié)約用水”比較貼近學生的生活,而且在人們生活中確確實實得普遍存在一些水資源浪費的事情。所以我選擇這個點作為突破口,和學生一起去研究節(jié)水、宣傳節(jié)水。
二、活動內(nèi)容和目的
1.通過查閱資料的方法,了解當前全球、全國、全市的水資源情況;全面感知一些缺水地區(qū)人們的生活狀況。
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節(jié)約用水活動方案
2.通過實踐活動、社會調(diào)查等形式了解人們生活用水量的一般數(shù)據(jù)和科學節(jié)約用水量的數(shù)據(jù),讓大家感知節(jié)約用水的空間。
3.尋找生活中浪費水資源的案例,研究這些案例,并用錄像、文字、圖畫、動畫等形式記錄這些案例并附上反面的節(jié)約用水的案例,形成一定的宣傳資料。
4.引導學生探究一些節(jié)約用水的科學的方法。 5.宣傳:
(1)小組向全校學生宣傳:利用小組搜集的節(jié)約用水的資料、錄像、圖畫的素材通過一定形式通過向全校學生宣傳節(jié)約用水。并組織全校學生通過作文、漫畫、節(jié)水金點子等形式參與到這個活動中來。(這樣的活動擺脫教師向?qū)W生宣傳的模式,而用伙伴向活動宣傳的模式相信更利于學生接受。)
(2)全校學生向家庭宣傳:小組把宣傳資料分發(fā)給全體學生,讓學生把資料帶回家向家庭宣傳節(jié)約用水。并通過于父母簽訂“節(jié)水承諾書”、“做家庭節(jié)水監(jiān)督員”等形式,讓學生以主人公的形式促進家庭節(jié)約用水。
(3)學校和小組向社會宣傳:通過小組活動得來的素材做成傳單,讓小學生以發(fā)傳單、海報的形式向社會宣傳。以小學生的特殊身份去做這樣的公益活動,效果一定會更深入人心。
6.在一定程度上提高學生、村民的節(jié)水意識,養(yǎng)成一定的節(jié)水習慣。
三、研究步驟:
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節(jié)約用水活動方案
時間:兩年4個學期。 第一學期:
收集文字材料,讓小組成員清醒地認識理解節(jié)約用水的必要性和宣傳節(jié)約用水能產(chǎn)生的效果。
文字材料、例舉生活中浪費水資源的現(xiàn)象,形成一系列典型的案例。
第二學期:
研究節(jié)約用水的方法,把浪費用水的案例拍成錄像,做成動畫、表達成文字,創(chuàng)作成繪畫。并附上對比的案例。
初步設(shè)計宣傳的方法和方式。有小組成員向班級宣傳。 第三學期:
全校宣傳,小組利用自己研究的材料向全校師生宣傳,同時全校的學生不能作為首宣傳的客體,同時通過作文比賽、漫畫比賽等讓大部分學生參與。
然后通過全校學生讓學校的學生向他們的家庭宣傳,先讓學生把宣傳資料帶回家庭,再可以契約合同的形式,讓小學生與爸媽、爺爺奶奶簽合同。
第四學期:
擴大宣傳,向社會宣傳??梢酝ㄟ^小學發(fā)海報,傳單等形式。小學生在宣傳方面有特有的優(yōu)勢,相信小學生的海報一定讓人深入人心,起到事半功倍的效果。
比如在三路公交的車站上發(fā)傳單。
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節(jié)約用水活動方案
(具體的活動內(nèi)容與學生一起討論決定。) 四、活動形式: 周六興趣小組 四年級1-3班每班4人 五年級1-3班每班4人
分成6小組,每組2名四年級學生和2名五年級學生組合。
小協(xié)鎮(zhèn)中心小學 2012年9月
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節(jié)約用水活動方案【篇11】
聯(lián)合中心小學六(1)班
【活動目標】
1、在親自參與測量、收集整理數(shù)據(jù)、計算水龍頭的滴水速度的過程中,讓學生充分經(jīng)歷、感受綜合運用所學習的知識、技能和思想方法解決問題的成功體驗,培養(yǎng)學生的綜合實踐能力。
2通過小組合作活動,學生可以學會與他人合作,在相互交流的過程中互相交流,共同進步。
3、讓學生感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,體會“水的珍貴”,確立“愛護水資源” “節(jié)約用水”的強烈意識,并落實于行動中。
【活動準備】
1、學生個體收集關(guān)于“節(jié)水”的資料,并結(jié)合平時觀察到的人們“用水”的情況撰寫體會日記,在這一過程中初步體會本次活動的意義與價值。
2學生自愿組成4人小組,確定組長,合理分工。
3、教師與學生一起討論確定調(diào)查、搜集有關(guān)信息時應注意的事項,學生準備一些測量工具(手表、計算器、量筒、水桶或其它容器)。
4教師應準備相關(guān)統(tǒng)計資料,以便在活動期間記錄統(tǒng)計資料。
【活動過程】
(第一課時完成)
一、網(wǎng)上交流,了解“節(jié)水”。
在學校**上建立“節(jié)水大家談”專題,由學生把收集到的有關(guān)“節(jié)水”的資料提供到本欄目中,并鼓勵學生結(jié)合平時實際生活中觀察到的用水情況在網(wǎng)上發(fā)表自己的看法,形成一個關(guān)注“節(jié)水”的氛圍。(注:新浪網(wǎng)上有比較多的適合學生閱讀的節(jié)水**等資料)
二、多方調(diào)查,搜集信息。
組長安排組員調(diào)查水價、本單位、學校或其它單位每月用水量及水龍頭數(shù)量,并將調(diào)查結(jié)果記錄在下表中。
【注:可能學生會在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn),水價較以前漲了不少,這是什么原因呢?此疑問可作為**的一個資源。】
(第二課時)
一、動手測量,計算推測。
(一)在個人觀察的基礎(chǔ)上,小組交流“日常生活中浪費水資源的現(xiàn)象”,選擇身邊的浪費水資源的現(xiàn)象進行測量,如常流水的水龍頭的流水速度,漏水的水龍頭的滴水速度等。
1討論了測量方法,設(shè)計了測量方案。
思考以下問題:如何計算水龍頭的運行(或滴水)速度?需要哪些測量工具?
需要測量哪些數(shù)據(jù)?應選擇哪些合適的度量單位?(教師引導學生:
可以用容積單位,也可以用重量單位,或者先稱出1升水的重量,待會兒測量時,就可以先以容積單位為計量單位記錄,再換算成重量)實際測量會有誤差怎么辦?實驗后的水怎么處理?
2、各小組按自選的測量項目,到達測量地點,分工合作,為了使測量數(shù)據(jù)比較可靠,至少測三次,然后取平均值。
【注:為了計算方便,教師可作適當引導,如果是測水龍頭的流水速度,可以利用一個規(guī)則的水桶,測量時,首先最大限度地打開水龍頭的開關(guān),待水流平衡以后,將水桶移至下面,停止計時時,讀出歷時,算出水的體積,所測得的流量值是容積除以歷時。如果是水龍頭的滴水速度,可以用量筒測量。
]記錄下表并完成折線圖。
滴水速度=
滴水量( )
時間( )
(2) 根據(jù)實測數(shù)據(jù),解決了一些實際問題。體會平時不知不覺中浪費的水有多少,有多可惜。
小組利用計算器計算。① 根據(jù)團隊計算出的水(滴水)速度,一個滴水的水龍頭一天會浪費多少水?一個持續(xù)運轉(zhuǎn)的水龍頭一天要浪費多少水?
② 照這個速度,如果你家所有的水龍頭都滴水,一個月內(nèi)會浪費多少水?又會浪費多少錢?我們學校的每一個水龍頭都以這種速度滴水。一年浪費了多少水?
學校要多支付多少水費?③ 如果每個人每天浪費一滴水,我們班每天浪費多少水?全國每天要浪費多少水?
【注:教師在這里可為學生提供一份缺水地區(qū)人們用水情況的資料,并告訴他們,當你的水龍頭沒有擰緊,一個晚上流失的水則相當于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水總量!你每次沖水所用的水量相當于發(fā)展中國家的人均每日用水量;夏天洗個冷水澡,用的水相當于缺水國家?guī)资畟€人每天的用水量;這并非聳人聽聞,而是聯(lián)合國有關(guān)機構(gòu)多年調(diào)查得結(jié)果。
地球淡水已嚴重短缺!】
請你估計一下,剛才算出的浪費的水可供他們用多長時間?
2、 再次交流,評估經(jīng)驗,提升理解。
1、全班交流小組活動后的收獲。特別討論:水是“取之不盡,用之不完”的嗎?
【教師可為學生提供一些“關(guān)于我國是一個水資源缺乏的國家”及“目前我國采取的一些節(jié)水措施”等材料】
2小組互評,主要從活動質(zhì)量、收獲等方面進行評價,對教師進行激勵性評價。
(第三課時)
系列活動,人人“節(jié)水”。
學生可以選擇參加實踐活動,并隨時在網(wǎng)上展示自己的成績。
1、“節(jié)水”金點子征集活動。注意觀察生活中哪些地方浪費了水資源,以及可以采取什么措施來改變它。如:
日用電器設(shè)計不合理造成的水浪費、水污染造成的水浪費、不科學用水造成的水浪費等。
節(jié)約用水活動方案【篇12】
一、指導思想
以黨的“__大”精神為指導,通過形式多樣的節(jié)水宣傳活動,大力宣傳節(jié)水型社會建設(shè)重大意義,宣傳節(jié)水管理先進經(jīng)驗,展示節(jié)水科技成果,為提高全民節(jié)水意識,全面推進節(jié)水型社會示范點建設(shè)營造良好的節(jié)水氛圍。
二、宣傳主題
像珍惜生命一樣珍惜水
三、宣傳周時間
__月__日-__月__日
四、活動內(nèi)容:
1、20__年__“全國城市節(jié)約用水宣傳周”開幕式暨__區(qū)建設(shè)全國節(jié)水型社會試點啟動儀式
時間:__月__日上午9:00-11:00
地點:__城區(qū)橋梓灣廣場
出席對象:擬邀請市政府分管領(lǐng)導;市文明辦、市發(fā)改委、市建委、市經(jīng)委、市水務局、__區(qū)主要領(lǐng)導參加
(1)首批節(jié)水型小區(qū)、校區(qū)、工業(yè)園區(qū)命名儀式
(2)__區(qū)創(chuàng)建節(jié)水型社會啟動儀式
(3)__自來水公司、供水處便民設(shè)攤服務
2、科技節(jié)水,打造綠色園區(qū)
創(chuàng)建節(jié)水型工業(yè)園區(qū)成果展示會
時間:__月__日下午13:30-15:30
地點:__化學工業(yè)區(qū)
出席對象:市經(jīng)委、市水務局領(lǐng)導、本市41家工業(yè)園區(qū)分管領(lǐng)導
(1)節(jié)水型工業(yè)園區(qū)創(chuàng)建工作總結(jié)及經(jīng)驗交流
(2)化工區(qū)節(jié)水型工業(yè)園區(qū)掛牌儀式
(3)參觀化學工業(yè)區(qū)污水處理回用濕地項目
3、你我節(jié)水,共建綠色校園
創(chuàng)建節(jié)水型校區(qū)現(xiàn)場交流會
時間:__月__日上午9:00-11:00
地點:__大學延長路校區(qū)
出席對象:市教委、市水務局領(lǐng)導,各高校分管校長,各區(qū)縣教育局領(lǐng)導
(1)節(jié)水型校區(qū)建設(shè)工作總結(jié)及經(jīng)驗交流
(2)首批節(jié)水型校區(qū)、節(jié)水型示范校區(qū)授獎儀式
(3)參觀__大學節(jié)水項目
(4)參觀__外國語大學“心有千千節(jié)”漫畫作品展
4、綠色生活,從節(jié)約每一滴水開始?d?d創(chuàng)建節(jié)水型小區(qū)現(xiàn)場推進會
時間:__月__日上午9:30—11:30
地點:水務大廈多功能廳(__路389號)
節(jié)約用水活動方案【篇13】
1、通過我們的宣傳,讓全校同學了解到節(jié)水的重要性,樹立節(jié)約用水的觀念和意識。
2、讓同學們了解更多關(guān)于節(jié)水的知識。
3、通過為期一周的宣傳和倡導,使同學們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣,形成節(jié)約用水的良好校園風氣。
珍惜資源,節(jié)約水電。
10月26日-11月2日。
教學樓及宿舍樓。
全體大一新生。
2、圖書館與教學區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓過高,在擰開水龍頭時水流得很快,浪費了不少水。向相關(guān)部門建議將其中的水壓降低一些,減少洗手時水的浪費。
3、一水多用:建議每個宿舍購買一只水桶,將平時放出來的冷水(如洗臉水等)集中在水桶里,沖洗地板或衛(wèi)生間時即可隨時使用。
4、組織每班宣傳委員出一次關(guān)于節(jié)約水電知識的板報。
5、在宿舍樓前的宣傳欄上介紹有關(guān)節(jié)約用水的小知識。
6、在各教學樓、學生公寓的衛(wèi)生間、茶爐房及校內(nèi)其他公共用水處設(shè)置節(jié)水標志。
7、建議各班班委組織各班進行一次關(guān)于勤儉節(jié)約的主題班會,增強同學們的節(jié)約意識。
8、針對學校公共機房的問題:有些同學離開后電腦繼續(xù)開著,嚴重浪費了電,建議機房管理員將電腦設(shè)置自動關(guān)機,以節(jié)約用電。
9、堅持以夠用為原則,以節(jié)約為準繩,人員離開房間時,要關(guān)閉房間內(nèi)的所有用電設(shè)備。
10、在同學們征集相關(guān)節(jié)約水電的文章、圖畫,將優(yōu)秀作品展出,進一步增強節(jié)約水電的感官認識。
12、養(yǎng)成隨手關(guān)燈,隨手關(guān)機,隨手關(guān)水龍頭的好習慣,人員少,少開電器;光線足,不開燈的習慣。
節(jié)約用水活動方案【篇14】
時間:2015年11月2日
活動地點:教學區(qū)通廣場
活動負責人:瀘西一中周瑋峰
主題:“水,人之源”。水是人類缺一不可的資源。有人曾說過“水是人類生命的所在”。作為新一
一代學子,我們應該認識到水對我們的重要性,所以節(jié)約用水應該從我們做起!這項活動號召全體師生節(jié)約用水。
活動安排:1。與縣水利局取得聯(lián)系,提供活動的宣傳橫幅、海報和書面宣傳材料。
2.向?qū)W校申請活動場地。
三。向團委申請辦理活動審批手續(xù),借用活動所需帽子。
4向教務處申請活動所需桌椅。
5教學辦公室應購買活動所需的簽名桌布和彩筆。
6活動于11月2日11:30正式開始。前來觀摩本次活動的師生能夠?qū)Ρ敬位顒釉u價指導,并在簽名臺布上簽名,達成“共同節(jié)約用水”的共識。
7.在下午的12:10進行節(jié)約用水的宣誓活動。
8簽字和宣誓儀式于16:00結(jié)束。
9做好活動后續(xù)工作,及時歸還借來物品。
1011月3日活動總結(jié)會。
節(jié)約用水活動方案【篇15】
一活動背景
水是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。發(fā)展已成為人類永恒的主題,而水資源在人類的發(fā)展中占據(jù)著主導地位。隨著社會和經(jīng)濟的迅速發(fā)展,水資源的匱乏問題日益嚴重,所構(gòu)成的水危機已成為我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的制約因素。水資源浪費是目前所有學校都存在的一個非常嚴重的問題。許多學校也不是不重視這個問題,只是一直沒有很好的辦法解決。學校里雖然想盡一切辦法來節(jié)約用水但收效甚微。針對這一現(xiàn)象,我們結(jié)合本校實際情況準備開展“節(jié)約用水”活動,進一步增強學生的環(huán)境保護意識、節(jié)水意識,并舉行小手拉大手,讓“節(jié)水”通過孩子帶進每家每戶。
二、活動時間及地點
20XX年11月27日下午14:00~16:00在學校內(nèi)開展
三、活動對象
全校師生及家長、本區(qū)部分黨校代表
四、活動目的
1、對全校師生進行“節(jié)水”宣傳活動,增強節(jié)水意識。
2、從我校為示范,向全區(qū)進行宣傳,在全區(qū)起好“節(jié)水”示范作用。
節(jié)水意識。
五、活動的內(nèi)容及過程
(一)活動前期的準備工作
為了使本活動進行得豐富多彩,達到預期效果,學校進行了周詳?shù)臏蕚涔ぷ鳌?/p>
1、按活動計劃做好各方面準備活動
2、積極爭取各方面支持,使活動順利完成
(二)活動內(nèi)容及過程
1、進行“節(jié)水”知識宣傳活動
A各班開展一次“節(jié)水用水”主題班會。以本班級為單位,使全校同學了解更多的“水資源”知識和增強學生的“節(jié)水”意識。
B、利用圖片資料、展版和黑板報等,廣泛宣傳“節(jié)水”知識,為了廣泛宣傳,營造濃烈的“節(jié)水”實踐活動氛圍,讓學生真正體會到水資源匱乏的嚴重性和節(jié)水的重要性,使學生、家長及來賓隨處可以了解到節(jié)水的知識,學校在每個可以利用的角落進行了知識宣傳。如:在水池,有用水用具的地方粘貼懸掛大幅的`宣傳標語,各班也通過展版、手抄報和黑板報來宣傳節(jié)水知識和重要型,使人無論走到哪里都能感受到節(jié)水用水從身邊做起從小事做起。
C、向家長發(fā)宣傳資料、家庭節(jié)約用水調(diào)查,使節(jié)水走到每家每戶。
D、向來賓介紹并推廣我校智能節(jié)水廁所沖水系統(tǒng)。
3、舉行節(jié)水知識活動
A、14:00~16:00以班級為單位開展“節(jié)水”主題 班會
B、以年級為單位,開展以“節(jié)水用水”為主題創(chuàng)新活動。暫定為:一、二年級觀看有關(guān)水的知識片,知道什么是水,并進行節(jié)水繪畫比賽。三、四年級搜集有關(guān)水污染、水資源浪費的資料,在班級中交流后用手抄報、演講等形式反應水污染、水資源浪費的危害。五、六年級以“節(jié)水”為主題擬定方案,設(shè)計節(jié)水裝置及方法,在15:00~16:00展示,全校輪流參觀。
C、學生在教師和家長的指導下形成“節(jié)水”小方案,在家里用洗手、洗菜的水沖廁所,對“節(jié)水”前后的用水情況進行比較。
D、進行“節(jié)水用水”宣傳簽名活動。
六、預期效果
節(jié)水意識、培養(yǎng)學生參與意識、動手能力、科學態(tài)度和合作精神。
為學校節(jié)省經(jīng)費。
3、使學生在主動參與活動中,正確認識自我,發(fā)展自我。