愛是什么作文
發(fā)布時間:2023-08-20 愛是什么作文愛是什么作文(系列八篇)。
下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準備的“愛是什么作文”相關(guān)內(nèi)容敬請查看,為了方便以后的查閱請你收藏本文。作文水平往往可以反映出學(xué)生的語文綜合能力,用作文記錄自己的情感可以讓我們更關(guān)注自己的內(nèi)心世界。優(yōu)秀的作文它的標題能夠瞬間吸引眼球。
愛是什么作文 篇1
媽媽十分愛我,愛是什么?我要去找找。
有一次身夜十二點,我發(fā)了高燒。媽媽聽了,連忙開車過來接我到醫(yī)院。我和媽媽到了醫(yī)院,護士說要一些*,媽媽急急忙忙下樓到附近*店買*。等媽媽回來給我吃*時,我心里熱乎乎的。我找到了愛,愛是一顆*丸。
媽媽也很愛嘮叨,每一天都說:“上課要認真,不要開小差,寫坐姿勢要正確,為了防止近視眼……”聽得我頭都大了,結(jié)果一次做作業(yè),題很簡單我很快就做完了,我想起媽媽的話,就認真檢查起來。嘿!還真檢查出兩處錯誤,最終得了一百分,媽媽明白后,對我說:“不是我的嘮叨,你能考出這么好的成績嗎?”我笑了。我找到了愛,愛是一句句嘮叨和一句句叮囑。
一年冬天,很冷。我正在外面練字,外面下起了大雪,我只穿了一件羽絨服出了門,還是冷,我就直打噴嚏。媽媽見了把她的羽絨服給我披著,我心里頓時涌起一股暖流,我找到了愛,愛是一件大衣。
媽媽的愛無處不在,在我身邊的每一件小事里都有愛,教育我時我總是難過,但也是為了我的將來。媽媽的愛是“無價之寶”用再多的錢也買不到。
?。凼恰靶撵`的一扇窗?!贝皯舸蜷_,愛就會飄來。我們要付出愛理解愛。
愛是什么作文 篇2
一個人的失敗,從他失去“信心”的那一刻開始;一個學(xué)生的失敗,從老師對他失去“信心”的那一刻開始。教師要堅信“沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的老師?!币獔孕?,每一位后進生都是可以教育轉(zhuǎn)化的,即使在轉(zhuǎn)化工作中遇到種種困難和挫折,也毫不氣餒,始終充滿信心,并鼓勵學(xué)生樹立信心,共同努力達到進步、轉(zhuǎn)化。我對班級中的每一位學(xué)生都充滿了信心。哪怕他是班上學(xué)習(xí)成績最差的一個;哪怕他是班上最調(diào)皮搗蛋的一個;哪怕他是班上心胸最狹隘的一個……我從來都沒有放棄過。
在平時的教育教學(xué)中,我注意尋找他們身上的閃光點,哪怕只是那么微弱的一點光,我們也應(yīng)該用放大鏡去放大。記得有一次,學(xué)生做完早操加教室,講臺前有一張紙,同學(xué)們都看到了,所有的人都從那張紙上跨過去了,唯獨學(xué)習(xí)成績最差的劉某同學(xué)走到那兒時,彎下了腰,撿起了紙。我看到后很是感動,這不是一種優(yōu)秀的品質(zhì)嗎?于是這一節(jié)晨會課就成了表揚劉某,號召大家向劉某學(xué)習(xí)的專題會。同學(xué)們頓時對劉某投去異樣的眼光,劉某的腰也挺直了許多,原來我也有優(yōu)點??!此后,班級中不僅多了許多主動撿紙的人,而且劉某的信心從此找了回來,學(xué)習(xí)也起了勁。
“好孩子是夸出來的?!边@句話一點也沒錯,孩子們是多么希望得到老師的肯定和表揚啊。老師的一句話,一次不經(jīng)意的表揚說不定就讓一個孩子找到最寶貴的東西——信心。
愛是什么作文 篇3
愛是什么?我想能說清楚的沒有幾個。愛時時刻刻都圍繞在我們身邊,但是卻有人不珍惜,等愛走遠了才后悔,但那時太晚了。每個人都有屬于自己的那份愛,那就看自己怎樣把握它了。
在家里,爸媽的愛時刻圍繞著我們,就算是爸媽給我們涼上一杯水,也是愛。好吃東西不舍得吃,留給我們的也是愛。生病的時候,爸媽這邊請醫(yī)生,那邊照顧我們,更是愛。上學(xué)時,爸媽囑咐我們路上注意車輛,也是愛。難道愛不是時刻圍繞在我們身邊嗎?
在學(xué)校里,同學(xué)、老師的愛時刻圍繞在我們的身邊。自己戰(zhàn)勝不了的困難,可以和同學(xué)們說,同學(xué)們幫助戰(zhàn)勝它。疑難問題可以和老師說,老師認真的幫助我們,直到我們會做了為止。這些難道不是愛嗎?難道愛不是時刻圍繞在我們身邊嗎?
在社會里,所有好心人的愛也在時刻圍繞在我們身邊,如果遇上了極大的困難,那些好心人就會伸出愛心之手,來幫助我們,汶川大地震就是最好的證明!
愛是什么?愛是一種讓人說不清的神奇力量,也是一種不可思議的精神力量。每個人的那份愛都是不一樣的,就看我們怎樣去把握了,如果珍惜它,我們就好像生活在天堂里,到處都是快樂,如果拋棄它,我們就好像生活在地獄,到處都是絕望,我想大家都想時時刻刻快樂吧!所以我們要時刻珍惜自己那份愛。
難道愛不是時刻在讓你高興嗎?朋友,珍惜它吧!
愛是什么作文 篇4
從前,有一個小男孩,常常想:愛是什么呢?有一天,他向老師提出了這個問題。
老師聽了,放下手中的筆,大聲地說:“同學(xué)們,我們?nèi)ゲ賵黾?!”大家紛紛跑到操場,老師對著同學(xué)們說:“現(xiàn)在大家去尋找愛吧!”
十分鐘后,大家陸續(xù)回來了。只見安妮手里有一朵花,恩雯的手里有一個瓶子,里面有一只蜜蜂,溫菊手里有一只小鳥,而愛蘭有一只大蝴蝶……只有月季藍手里空空的,什么也沒有。
老師問她:“你為什么沒有呢?”月季藍低下頭:“我看到過那朵花,也想把它摘下,但我希望它能多開幾天。我也看到那只蜜蜂,但我希望它能自由的在花叢中采蜜。我也看見過那只小鳥,但我更希望它能在天空中自由的翱翔,我也看見過那只蝴蝶,但我更希望它能自由地飛翔……”
老師興奮說:“同學(xué)們,愛是奉獻,而不是索取!”
愛是什么作文 篇5
有人問我,何為愛?愛就是當你難過時給你一個肩膀依靠;愛就是當你高興時陪你玩耍,愛就是當你做錯事時安慰你。那這個人又是誰?是父母。
人們常說:孩子是父母的生命之錨。親情就是母親灼灼的淚水,柔情的呼喚和溫暖舒適的懷抱;親情就是子女肯定的目光,尊敬的語言,和一份小小的禮物。親情的船要靠在愛的港灣,親情的樓要建在愛的基石;親情的泉要流在愛的大地,親情的星要亮在愛的蒼穹,親情的花要開在愛的園圃。
讓我刻骨銘心的一次,是在我小學(xué)一年級的時候,當時的我剛上小學(xué),不熟悉新學(xué)校的環(huán)境,最擔心的就是每天晚上放學(xué)的時候不知道怎么回家,因為父母很忙,沒有時間接我,所以每天晚上回家就成了我的大難題,有一天晚上放學(xué),爸爸跟老師聯(lián)系說哥哥來接我,讓我在學(xué)校門口等著,可是等了半天也沒有見人影,同學(xué)的家長就邀請我先去他們家等著,我也就沒在意,就跟著去了。后來我爸媽一直找我找不到,和老師聯(lián)系和哥哥聯(lián)系,都急瘋了,最后找到了我。當時的媽媽都哭了,一邊哭一邊抱著我說以后媽媽再也不會讓你等了,為此媽媽還辭掉了工作,每天接送我上下學(xué)。
親情的偉大是你無法想象的,等若干年后,你想起曾經(jīng)的滴滴點點,你會慶幸自己有多幸福的家庭,有多么愛自己的父母和兄弟姐妹,所以,愛就是這樣!
愛是什么作文 篇6
愛是什么?
風(fēng)說,愛是微風(fēng)拂過的新綠;
雨說,愛是潤物無聲的節(jié)拍;
云說,愛是藍天的自在包容;
草說,愛是對大地三春暉的報答;
時間說,愛是世間美好事物的永恒;
我說,愛是生活永遠的主題歌!
愛是纏綿時的細語,愛是拿卻拿得起放卻放不下的無奈,愛是甜蜜的,使人陶醉;愛是痛苦的,叫人感傷,愛是摻雜著酸。甜??唷@?。咸的人間百味。
愛是柔情,它應(yīng)該是陽光的.,不應(yīng)在膠卷里;愛是眼淚,是苦是甜,該和不該終是愛。
愛是母親手中線,游子身上衣;愛是兒行千里母擔憂;愛是千帆過盡仍望眼欲穿的守候;愛是有星有月只是沒有你的夜晚的相思;愛是說不清理還亂的心海;愛是激情燃燒也是平淡的日子。
愛是丘比特的神矢,可以使心滴血;愛是神農(nóng)氏的良種,可以不讓心荒蕪;愛是玫瑰色的,它可以使人振奮,給人激勵,更可以創(chuàng)造出人間奇跡;愛是黑色的,它可以讓人如身在苦海,暗無天日,它可以使人如臨深淵,使人毀滅。
愛是你中有我我中有你,愛是你心知我心的靈犀,愛是用我一生的努力換你一生幸福的愿望,愛更是順境中的相依,逆境中相扶的境界。
愛是無私的,它可以心中無我忘我,它是只要你過的比我好的祝愿;它更是犧牲我一個幸福十億人的情懷。
愛是自然的,它可以荊釵布裙,粗茶淡飯,只要真誠真心,就足以叫人陶醉。
愛是社會的,是民族的,它可以凝聚智慧,凝聚力量,超越一切障礙。愛更是人類共有的屬性。
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作文可以鍛煉學(xué)生的寫作風(fēng)格和表達力,優(yōu)秀的文章需要知識的沉淀,如何在寫作文時突出重點呢?為了滿足您的期望我們特別為您準備了一篇“愛是什么作文”,不要失去信念相信這篇文章會解決您的問題!
愛是什么作文(篇1)
愛是什么,什么又是愛。
在我來到這個世界的開始了,爸爸的愛是那么的溫柔,可是生起氣來,鬼也讓他三分。在我眼里愛都是出自情人,我小時候母親的關(guān)愛,父親的仁愛。在我眼里那是無比美好。
那是一個多事之秋,中午我沒有回家吃飯,父親突然出來找我??匆娢以谖业暮门笥鸭依?,他心中的一塊石頭終于落地了,而且還很嚴厲的對我說,你今天晚上不用回家了。我當場哭了,我的好朋友說,如果你爸爸不給你回家。你在我家睡覺吧。但是我的心里總是有些擔心,后來媽媽下班看見我在外面玩,問我為什么沒有回家,我對媽媽說爸爸不讓我回家。媽媽說爸爸不讓你回家肯定是有原因的,媽媽讓我在這等她,她去問父親,然后媽媽讓我回家,我說晚上我才回家,到了傍晚爸爸突然帶我出去我,問我的好朋友去不去,他想了想還是好我一起去了,我們走了十多分鐘他想方便一下,我和父親在旁邊等他。我們從街頭走到街尾?;丶业臅r候是12點鐘了。
愛是什么作文(篇2)
曾經(jīng)有人說過,愛是什么,我只感到心疼。愛是付出,愛是為對方著想,愛是無私的奉獻,可是,在當今的社會里,又有幾個夫妻能做到,又有幾個情人能做到,愛一個人,真的不要求回報嗎?愛一個人,真的不需要他的付出嗎?有那么高尚的愛情嗎?有那么偉大的愛情嗎?希望自己愛的人一生幸福開心,即使那個人離開你,去找另一個人時,我們還會默默祝福他嗎?有這樣的愛嗎,生死與共,患難之交,無論生死病殘,永不放棄,無論艱難困苦,都不會離開嗎?在這個離婚,情人世界里,這種愛還有嗎?
情是什么,愛是什么,我無言可對。真情的人往往被無情的人所傷害,癡情的人永遠被虛偽所迷惑,人的善良注定一生的悲哀,無情自傷悲,無愛自憐憫,夜伴歌聲一杯酒,夜續(xù)情聲一生情,苦澀的淚水埋在心底,無語以對。
愛過了才知道傷疼,恨過了才知道愛過,在沒有情人的世界里,自己獨自喝醉,迷戀自己,也正是心里枯萎。
愛是尋找,愛是無味,愛的世界里,已被扭曲 。心痛的滋味,又有誰能夠品味,被愛刺疼的心里,又有誰能夠心疼。愛像風(fēng)一樣,霧里看花終隔一層,霧里看雨,如同流星。
一杯苦咖啡,只有自己慢慢品賞,一顆傷過的心,永遠無法用良藥去醫(yī)治。痛,讓人心碎,愛,讓人難忘,情,讓人回味,什么時候才會有愛,也許愛的太疲憊,也就沒有愛了,也許一顆心凝固了,才不知道痛。
對空長嘆一口氣,對著大海大喊一聲,“讓愛變的那么純潔吧!讓愛變的那么單純吧!讓愛不要有任何雜念!讓愛永遠圍繞那些付出真心的男女之中吧,讓愛永遠被人迷戀!"
愛是什么作文(篇3)
小鴨問溪流:“愛是什么?”
溪流沒有回答
敞開清澈的胸懷
讓小鴨盡情玩耍
小鳥問藍天:“愛是什么?”
藍天沒有回答
揮出七色的彩虹
讓小鳥歡快飛翔
同學(xué)問老師:“愛是什么?”
老師沒有回答
握緊手中的課本
讓同學(xué)認真學(xué)習(xí)
孩子問媽媽:“愛是什么?”
媽媽沒有回答
伸出粗糙的雙手
讓孩子感覺溫暖
小草問大樹:“愛是什么?”
大樹沒有回答
長出茂密的葉子
讓小草感到?jīng)鏊?/p>
……………………
愛是什么作文(篇4)
吃完飯剛到寢室躺下手機便響起,聯(lián)系人的名字后一切不快都褪啦下去:“哎呦歪,我說姐啊咋想起來給你未來妹夫打電話啦?!薄靶▲B(我的外號),今天給你打電話也沒什麼事情就是有點問題想要問問你。”電話哪頭用生冷的語氣說道?!吧妒抡f吧,我一定知無不盡的告訴你?!蔽乙琅f吊兒郎當回答道。
“沒多大事,就是問一句你對我阿妹是真心的還是因為我們四年的友誼而對她好的,你想好之后回答我,我不想讓我妹妹難受......”
“......”
“怎嗎不說話,你是不是在玩弄我妹妹的感情?”
“你要我說什么???!第一,是你妹妹追的我,我看她年紀小我不同意,是你讓我們處處,好啦現(xiàn)在感情好啦,你問這個,給我找不自在呢!第二,沒錯,我倆是你湊活成的,說不是因為你吧不可能,三,我們四年的同學(xué)啦我的為人你還不清楚嗎???!我告訴你愛情這玩意不是說是真的他就能是真的,愛情他是兩分好感七分責任一分延續(xù),不是在一起摟摟抱抱親親就是真愛情的,我說過沒到結(jié)婚那天我不會得寸進尺的,我也做到啦,就說你問這問題有啥意思?!?/p>
“沒什么意思,就是代我妹妹問問而已,好啦,現(xiàn)在問題結(jié)束啦,答案很滿意,就這樣啦拜~”嘟嘟~-...
哎!我去!
朋友們你們認為愛情是什么呢,又該如何面對呢?反正我是認為愛情不是彼此有好感就是愛,愛情不是建立在物質(zhì)利益方面的感情,愛情不是獨自面對的痛苦,愛情是一分責任,它承載著一個家的重量,和一個未來的重量。
愛是什么作文(篇5)
瓜子:愛是愛心,愛是用心制成的美味佳肴。無論是蒸是烤,都賞心悅目。
愛像香烤蘋果派一樣,是金色的。
年糕:愛是關(guān)心。愛是用心纏繞的紅絲帶。無論佩帶的人彼此是否熟識,都親如一家。愛像紅絲帶一樣,是紅色的。
賽賽:愛是責任心。愛是用心體會和我們一起生活在這個星球上的其他動物、植物的喜怒哀樂。無論年齡大小,都用自己的方式守護我們的地球。愛像我們的地球村一樣,是綠色的。
阿呆:愛是信心。愛是逆境中的頑強和樂觀。無論身處黑暗還是無聲中,都積極向上、快樂生活。愛像那天堂的顏色,是多彩的!
我認為,愛是家人在你回家的時候為你點亮一盞燈;愛是朋友在你摔倒后將你扶起來;愛是老師熬夜在為我們批改作業(yè)……
同學(xué)們,你們認為,愛是什么呢?
愛是什么作文(篇6)
我一直以為:愛不過是掛在嘴上,說說嘛,很簡單的。但那天媽媽卻發(fā)了很大的火,嚴肅地告訴我:愛是感激在心里表現(xiàn)在行動上,是需要用眼細細觀察,然后用心慢慢體會的。
我還是不太懂,反問媽媽:“我有父愛嗎?”
“當然有了!”媽媽堅定地說。“你在六個月之前,每天的尿布,都是由你爸洗的。特別是有一次你生病住院,醫(yī)院里熱水少,你爸不得不用刺骨的冷水洗尿布,一直洗了七天?!?/p>
我終于明白了愛是什么。
我肚子疼,奶奶給我拿來熱水袋,這就是奶奶對我的愛。
我發(fā)燒了,媽媽整整守了我一夜,這就是媽媽對我的愛。
四川發(fā)生了特大地震,同學(xué)們你一元、我五元、他拾元,大家一起為災(zāi)區(qū)捐錢,這就是大家的愛。
只要人人獻出一點愛,世界就會變得更美好!
愛是什么作文(篇7)
愛,是出門前父親的千叮嚀萬囑咐;愛,是臨行時母親密密縫織的衣裳。愛是什么?也許,一千個人會有一千種答案。
愛,是分享。痛苦,要是有兩個人分享,痛苦就會減半;歡樂,要是兩個人分享,歡樂就會加倍。在《喜羊羊與灰太狼》這部動畫片中,最打動我們的不是他們的可愛,而是喜羊羊?qū)⑺约旱臍g樂與羊村的伙伴們一同分享,讓羊村變得和諧,充滿快樂。
愛,是力量。大家還記得那個六個人各用兩根手指就抬起一個伙伴的趣味活動嗎?雖然手指的力量是有限的,但團結(jié)的力量卻是無限的。在困難面前,愛是渡過難關(guān)的便捷橋梁,愛是沖破阻攔的強大動力。每一個人都是愛的源頭,付出愛,傳遞愛,小愛就能匯聚成大愛的河流。
愛,是承擔。馬騰飛是一名堅強、充滿活力的男孩。他自幼父母雙亡,與祖母相依為命。祖母患上糖尿病,每個月只有200元的退休金。隨著馬騰飛的長大,他們家的經(jīng)濟越來越緊張。于是,祖母停止了用藥,然而疾病引起的并發(fā)癥奪去了祖母的雙眼。這時,年僅6歲的馬騰飛說:“奶奶,有我在,不用怕?!弊婺竼枺骸澳憔瓦@么點兒,會個啥呀?”馬騰飛說:“我啥都會?!睆拇怂麚鹆苏疹欁婺傅闹負,F(xiàn)在他已經(jīng)上初中了。因為有愛,他們一直艱難而快活地前行著………
愛,是承擔,它不僅意味著我們可以沐浴身邊的親情之愛、友情之愛,更意味著我們要承擔起集體和國家的責任和重擔。
家是最小國,國是千萬家。五十六個民族組成了國家這個大家庭。我們是相親相愛的一家人,只有我們團結(jié)互助,和諧友愛,我們這個大家庭就會繁榮昌盛,蒸蒸日上。
愛,讓人格更顯魅力;愛,讓祖國更加強大。
愛是什么作文十二篇
作文是最美的時光留下了最美的回憶,寫作可以帶給我們心理成長從而更好地處理和面對各種挑戰(zhàn)和壓力。多多增強自己的閱讀能力對于寫作文是非常有必要的,寫作文之前我們要優(yōu)先關(guān)注什么?探索“愛是什么作文”這個主題的奧秘讓我們一起去揭開它們,希望本篇文章可以為您提供一些相關(guān)的參考信息!
愛是什么作文 篇1
看著現(xiàn)在越來越多的粗制濫造的愛情片,大部分美其名曰“青春偶像劇”,實則集狗血與惡俗于一身,讓人對愛的定義越來越模糊,但我似乎從身邊的人中漸漸懂得了。
奶奶去年生了一場大病,行動不便,需要人照顧,于是我的爺爺擔負起了這項工作。要知道,爺爺以前什么家務(wù)都沒干過,現(xiàn)在卻會買菜、做菜、搞衛(wèi)生……熟練程度令人咋舌。一次午飯過后,我們一起去散步,我牽著妹妹在后面走,爺爺攙扶著奶奶在前面走。兩位老人的背經(jīng)過歲月的洗禮已經(jīng)微微佝僂了。落日的余暉將兩位老人的影子拉得很長很長……明年爺爺奶奶結(jié)婚四十周年了,兩位老人一起走過了四十年,風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷是多么不容易。也許他們已經(jīng)忘記了,四十年啊,他們見證了時代的變遷,也見證了他們超越親情的愛情。對于他們來說,愛就是相濡以沫吧。再說說我的爸爸媽媽,他們倆雖然總是小吵不斷,但他們之間的感情總能在生活中體現(xiàn)出來。
有一次爸媽下了晚班,媽媽突發(fā)急病,這可嚇壞了爸爸,連忙攔了個出租車,到醫(yī)院掛了急診??粗稍诓〈采洗虻踽樀膵寢專职植沤K于舒了一口氣。
這當然是我媽媽告訴我的,媽媽在講的時候面露微笑。對于爸媽來說,愛就是放在心里不說出來的關(guān)心。
對啊,上一輩人的愛就是這么簡單、質(zhì)樸。并不像現(xiàn)在的人整天把愛掛在嘴邊,卻什么也不做。在上一輩人看來,愛就是心里記掛著你、關(guān)心你,卻毫不言語,兩人一起相濡以沫一輩子,就足夠了。
我想,愛可以像白開水,平淡無味中藏著深深的關(guān)心;愛可以像咖啡一樣,挑選最好的咖啡豆,細碾慢磨,散發(fā)醇厚的香味;愛可以像龍井綠茶,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,越泡越香……
愛是什么作文 篇2
關(guān)于愛,你怎麼看?
有人說,愛是平淡的,平淡的讓你感受不到它的存在;有人說,愛是炙熱的,炙熱得讓你無法接受它的溫度;有人說,愛是偉大的,偉大的讓你瞬間感動無言;
……
對于崇尚浪漫的我來說,人到中年的爸媽一點也不浪漫。他們沒有梁祝化蝶的悲壯,也沒有居里夫婦的共同追求;我問爸爸:“你懂不懂什莫叫愛的浪漫啊?”可爸爸只是笑而不語。
后來我明白了,他們之間不是沒有那種所謂的愛的浪漫,他們有的是真實,也是平淡。他們會在對方疲憊時遞上一杯清水,會在對方難過時用樸實的話語安慰;他們會爭相做家務(wù),會一起完成某件事,不大,去充滿了我口中的——愛。
一次,我問媽媽;“你的初戀是誰啊?”媽媽低著頭不假思索的回答:“我沒有啊”我看著媽媽依然忙碌的手反問道:“直接就嫁給了爸爸哦?”“恩”媽媽的頭依然低著,可手卻慢了下來,嘴角掛著一抹似有似無的微笑,眼神不知飄到什莫地方去了,仿佛在回憶他們的過去。那一刻,我看到了媽媽眉宇間的驕傲,它仿佛在說;這輩子,她嫁給了他,她——不后悔!
有時候,我會埋怨,我為什麼出生在這個并不富有的家庭,而滿足不了我的各種欲望,現(xiàn)在我明白了,不因為別的,只因有愛!或許它滿足不了我的各種物質(zhì)需求,但是,它卻給了我精神幸福!
愛到底是什莫?不同的人有不同的看法,似真,似幻;似歡笑,似淚水;似感動,似無言;
可我卻知道,愛就是你放學(xué)回家時媽媽的一頓飯菜,愛就是你遇事失敗時爸爸的一聲鼓勵,愛就是你委屈想哭時哥哥的一雙臂膀,愛就是你再次離家時他們的聲聲嘮叨……
是的,愛有時候不需要山盟海誓的承諾,也不需要轟轟烈烈的飛蛾撲火,更不需要你追我從的似水纏綿。
最后,我要說:“真實平淡知足=愛”
愛是什么作文 篇3
愛是什么?愛是我學(xué)走路時攙扶的大手,
愛是我學(xué)說話時反復(fù)的示范,
愛是我上學(xué)路上遮雨的傘,
愛是我學(xué)習(xí)時鼓勵的目光,
愛是我犯錯時嚴厲的批評,
愛是我進步時真誠的贊揚。
愛是什么?
愛是爸爸進門時遞上的拖鞋,
愛是媽媽腰酸時輕輕的捶打,
愛是老師勞累時沏的熱茶,
愛是在同學(xué)困難時送上的幫助,
愛是扶正狂風(fēng)中歪倒的小樹,
愛是給流浪的小動物一個溫暖的家。
愛是什么?
愛是黑夜里一盞明燈,
照亮了你,照亮了我,
照亮了整個世界。
愛是什么作文 篇4
“赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞?”當絢麗的色彩從眼前閃過,我便覺得,“愛”雖然只有一個字,但她不也如彩帶圍繞在我們周圍嗎?用純凈的白色來形容朋友之間的愛,我覺得最恰當不過了。“君子之交淡如水”,友情只需真誠和樸實。如果將親情和愛情比作泥土,它養(yǎng)護著生命的根須,而朋友之愛就如同流動的空氣,你不在意,但永不可缺。好友之間的徹夜長談和相視無語也許都是情投意合、彼此默契的表現(xiàn)。唐代詩人元稹對摯友白居易被貶江州司馬寫詩道:“垂死病中驚坐起,暗風(fēng)吹雨入寒窗”,對好友的境況的關(guān)切和擔憂盡顯其中,難怪收到樂天書信時會“遠信入門先有淚”。同樣,白居易也對同病相憐的元稹和詩道“試玉要燒三日滿,辨才須待七年期。向使當初身便死,一生真?zhèn)螐?fù)誰知?”給好友安慰和開解。所謂“志合者,不以山海為遠;道乖者,不以咫尺為近”、“同聲自相應(yīng),同心自相知”,說的就是淡如水、潔如雪的純凈無染的友愛吧。藍色——大海的顏色,代表著深沉和廣闊。藍色之愛變幻莫測,風(fēng)云起伏,戀人們幾經(jīng)波折,終成眷屬,所以,愛情圓舞曲名叫《藍色多瑙河》。親人們的關(guān)愛產(chǎn)生了比藥物更有效的作用,甚至讓躺在病榻上的植物人流下眼淚,睜開眼睛,這是愛的深沉。社會都來關(guān)注需要幫助的人,于是有了《藍天下的摯愛》,當這首歌曲唱起的時候,獻愛心的活動總能掀起高潮。此時,藍色的愛是博愛,是廣闊的愛。紅色,熱烈又奔放,我把對生命,對事業(yè)的愛稱為“紅色之愛”。運動場上一個又一個世界紀錄的刷新,科技界一項又一項發(fā)明創(chuàng)造的誕生,各行各業(yè)中無數(shù)工作者的不懈奮斗,不正是“紅色之愛”的充分表現(xiàn)嗎?只有他們擁有這份熾熱的“紅色之愛”,才會成就這么多輝煌。愛生命則更需要堅強的意志和精神。在這里,更值得一提的是那些身殘志不殘的強者,他們用超乎想像的勇氣和毅力熱愛著他們的生命并以極大的熱情投入所愛的事業(yè)。失去了行動自由和生活自理能力的斯蒂芬·霍金頑強地在天體科學(xué)領(lǐng)域里探索著,用他對生命的無限熱愛和對事業(yè)的不斷追求,贏得了全世界的尊敬?!凹t色之愛”是崇高和偉大的愛。莎士比亞說:“愛是一顆星,一切迷途的船只,雖然不懂天文,卻靠他引導(dǎo)?!蔽覀兠糟瘯r需要這星光點點照亮心靈,人類的點點愛心營造了溫馨美好的世間。也許在五彩的愛中,難免也有灰色,但當愛——這自然界的第二個太陽——蓬勃升起的時候,縷縷金光將驅(qū)散一切陰霾。真誠、友愛、美好、和平,是我心里唯一的愛的祝愿。
愛是什么作文 篇5
暑假里,我一口氣讀完了《愛的教育》這本書。給我的第一感觸,那就是愛。書中雖然沒有跌巖起伏的情節(jié),沒有引人入勝的懸念,但是每一篇都讓我流連忘返。這本書寫了一個四年級小學(xué)生安柯利在一個學(xué)年十個月中的日記,那平凡而細膩的筆中體現(xiàn)出的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀……令我不由得被感動。
書里刻畫了一個個鮮活的人物,善良的卡隆、意志堅強的斯代地、不知廉恥的弗朗蒂和盛氣凌人的諾比斯。他們不同的性格成了鮮明的對比。愛的教育每一個小故事都講述了一種不同的愛,特別是每月故事更讓人感動,讓我覺得人間處處有真情。
其中佛羅倫薩的少年抄寫者更使我感動。12歲的孩子為了幫助爸爸多賺錢,每天半夜偷偷的起床給爸爸做抄寫工作,可是他的身體得不到充分休息,成績下降。爸爸非常生氣,少年認為著值得……
書中還提到了這樣一件肺腑的事;13歲的少年孤身一人熱那亞出發(fā)尋找母,路上他是都沒困難啊!愛的教育讓我感動的同時,也引發(fā)了我對‘愛;的思索。愛是什么?愛就像空氣,無形無影,愛是我們每個人經(jīng)常掛在嘴邊的字,可有時候,我們也嘗會忽略周圍的愛,其實愛往往反應(yīng)在小事上:下雨了父母送雨傘到學(xué)校;放學(xué)后,老師提醒我們過馬路要小心:考試沒考好,父母鼓勵我們等等。當你能感受到那份極為普通的愛的時候,相信你一定會付出你的愛心給一些需要幫助的人。送人玫瑰,手有余香,不是嗎?
愛比珍珠更寶貴,比糖果更甜蜜,比水晶更晶瑩,比群星更璀璨。同學(xué)們,請你帶一顆圣潔的心投入世界中,你會發(fā)現(xiàn):只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。
愛是什么作文 篇6
愛是什么呢?
女孩很不解,問別人,他們也不說,女孩更加好奇。
一天,女孩回家,路上有一條小河,小河里有一群魚,女孩問道:
“愛是什么呢?”
魚游了一圈,躍出水面,背上的鱗銀光閃爍:
“愛就像水,我們就在水中?!?/p>
女孩還是不解,便見魚逆著水流,游向了遠方。
女孩繼續(xù)往家的方向走,經(jīng)過了一片花園,里面不知名的花開的正盛,迎風(fēng)搖曳著身姿。
女孩見此,心道:他們一定很幸福,應(yīng)該知道愛是什么吧。于是,女孩問道:
“愛是什么呢?”
花在微風(fēng)中搖曳:
“愛就像陽光和水,我們靠他們成長?!?/p>
女孩依舊不解,想追問,花卻輕輕跳起舞來。
女孩繼續(xù)往家的方向走,看見了一只貓,貓正懶洋洋地趴在樹枝上打著哈欠,女孩再次問道:
“愛是什么呢?”
貓伸了個懶腰,換了個姿勢靠在樹上:
“愛就像這棵樹,他一直陪伴著我?!?/p>
女孩恍然大悟,鄭重道了聲“謝謝”,便加快了回家的步伐。
臨進家門,女孩看到了屋頂冒著炊煙。
女孩的媽媽正守在門口,看到女孩,笑怪道:“怎么這么晚?”
女孩飛快地跑了過去,抱住了媽媽,在她臉上親了一口,迫不及待地叫道:
“媽媽,我知道愛是什么了!”
屋頂?shù)拇稛熞廊?,卻多了一份溫馨。初二陳亦菲
愛是什么作文 篇7
愛是什么?它是我從小就一直疑惑的問題。問媽媽,媽媽說去問爸爸;問爸爸,爸爸卻說媽媽可以告訴你,而后我又去問媽媽
就在爸爸媽媽互相推辭的過程中,我逐漸長大了,求知欲越來越大越來越迫切的想要知道愛是什么?這道問題的答案是什么?終于,在我膠水般地粘著爸爸想要知道答案后。爸爸給了我一個不確定的答案:愛是付出。無條件的付出。爸爸不確定的答案成為了我尋找準確答案的線索。
愛是什么?愛是付出。于是我便開始通過這條線索尋找愛。
回想起那最晚的一次回家,知道有媽媽在家,卻不敢敲門。因為我厭煩并懼怕那沒完沒了如機關(guān)槍般的數(shù)落。就這樣一直坐在門口,體會到了有家也不能回的感覺,那是一種凄涼的感覺。雖然在家門口,但卻比家差很多:沒有家的溫暖,沒有家里熱氣騰騰的飯菜,沒有家里溫暖的床,沒有家里的電視我實在熬不下去了,伸出手敲門,們在敲的一瞬間就開了,走出來的是媽媽和驚恐而又驚喜的奶奶。又是一次迎來媽媽的沒完了沒了的罵。但這次回想,卻發(fā)現(xiàn),媽媽一邊罵著,一邊遞蘋果給我,一邊為我煮飯,做菜,奶奶也在旁邊幫忙,還勸著媽媽說算了。吃飯時,媽媽和奶奶一個勁地把熱菜往我碗里夾,卻把中午的剩菜包攬到自己碗里。這就是付出嗎?無條件的付出嗎?嗯,這就是付出,無條件的付出。但,這就是愛嗎?只有這一種愛嗎?
我不懂,又去問媽媽。媽媽深思熟慮后告訴我:愛不止一種,付出只是其中的一種,為了家人,向著一個目標努力的,也是愛。
愛是什么?愛是為了家人而努力。順著媽媽給我的線索再次尋找愛。卻發(fā)現(xiàn)愛就在身邊。
上學(xué)前的晚上,時間是十點,臨睡的我來到客廳倒杯水,看見爸爸在工作。問爸爸怎么不睡覺?爸爸輕松的回答說:明天就要用這份表格,白天陪你玩了一整天,晚上就要加班了。要不你們的生活資金從哪來?我回了一句哦就回房間睡覺去了。第二天早上,時間七點,我起床上學(xué),發(fā)現(xiàn)爸爸的房門開著??匆姲职诌€在工作,正想去看看,卻發(fā)現(xiàn)上學(xué)要遲到了,便匆匆離開了家門。這就是為了家人而努力嗎?嗯,就是為了家人而努力。但,這就是愛嗎?這也是一種愛嗎?
現(xiàn)在已無人可問,或許只能自己去探索愛是什么,或許在生活中就能發(fā)現(xiàn)愛。或許愛并沒有什么準確定義,可能愛沒有什么解釋,愛就是愛。
愛是什么作文 篇8
有人說婚外戀是不盡完美婚姻的必然產(chǎn)物,而我則認為它是平淡無激情生活的產(chǎn)物。如果說弗朗西斯卡和羅伯特金凱的愛是永恒的,是一生只有一次的,那么弗朗西斯卡和丈夫理查德的愛情又算什么,如果那不是一場真摯的愛情,她又怎么會不遠萬里從意大意跟隨到陌生的美國。和相愛的人在一起,到一個充滿夢想的地方去生活,這應(yīng)該是她當時的理想。但現(xiàn)實總歸是瑣碎、平淡的,日復(fù)一日單調(diào)的生活讓她感到了厭倦,就如她自己所說:這里并非我少女時夢想所寄。從影片畫面也可看出她和丈夫之間應(yīng)該是那種想濡以沫的情感,只是平淡了。羅伯特金凱的到來無疑是一塊巨石投進一灘死水,蕩起一圈圈的漣漪。他所描述的非洲,讓人神往:“那里是另一個世界,從黎明到黃昏色彩的變換,有種很實在的感覺。那里沒有一定標準,沒有定道德準則,一切順其自然,美的無與倫比,是旅人的天堂”。外面世界很精彩,因為遙遠、因為陌生,再加上羅伯特獨有的氣質(zhì),這與她所處的環(huán)境形成顯明的對比。羅伯特的到來讓她重新找回了少女時的夢想,他成為實現(xiàn)她憧憬理想的現(xiàn)實跳板。
但弗朗西斯卡又是一個睿智的女人,她知道她真的離開后,她會分分秒秒的牽掛著親人,那種痛苦會讓她覺得她和羅伯特的愛是齷齪的,完全錯誤的,也許一切都會變的面目全非。假如弗朗西斯卡真的跟著羅伯特走了,那接下來的生活會不會總是象那四天一樣的充滿激情?她會不會又要重新回到瑣碎的生活中去?就算是她跟隨著羅伯特一起去漂泊,人在外漂泊久了總會有回歸的情結(jié),那曾有的安靜閑適的田園生活會不會又成為她所渴望的?當然這只是一個設(shè)想,正因為影片沒有這樣去拍攝,才有了如此蕩氣回腸愛情故事。我想這段感情正因為四天時間的短暫、就因為沒有結(jié)局才突顯出了它的真摯與珍貴,值得雙方用一生去追憶。
曾在一本書上讀到這樣一段話:如果僅以愛情來評價婚姻,每個婚姻最后都得解體,愛情經(jīng)過歲月的沉淀,變成一種親情,而這種親情,比愛長久,比愛穩(wěn)定。
在這部影片里,最終是無法割舍的親情戰(zhàn)勝了轟轟烈烈的愛情,我想這應(yīng)該是最好的結(jié)局。
愛是什么作文 篇9
人是一種非常復(fù)雜的動物,而社會是由許多具有不同特征的人組成的。彭是我們班積極向上的人,是一個勤奮的人,是一個樂觀活潑的人,我愛讀書。
年輕的時候和書有著不解之緣,后來沉迷于書。
我還記得,五年級快結(jié)束的時候,我媽說:“現(xiàn)在你看課外書,可能會影響成績,所以這段時間不許看課外書!”表面上看,我的內(nèi)心是不愿意同意的,但內(nèi)心是不愿意的。曾經(jīng),我讀書的欲望是無法忍受的。睡覺的時候,我從林那里學(xué)會了偷。我一手拿著《三國演義》,一手拿著手電筒,把自己蓋在床上。當我沉浸在書的世界里時,我聽著床外客廳的動靜。一有風(fēng)吹草動,我就關(guān)掉手電筒,閉上眼睛裝睡。后來,我繼續(xù)偷看到了關(guān)公的《華雄》的精彩 篇章。我忍不住哭了出來,就在我媽發(fā)現(xiàn)的時候。他走過來,掀開我的被子?!拔?!”她哭得滿臉黑線。我們面面相覷,氣氛很尷尬。她問:“好吃嗎?”我居然用傻乎乎的腦子說:“嗯,真好看!”后果可想而知。
為了滿足我看課外書的欲望,我經(jīng)常和媽媽玩瞞天過海的游戲。我先拿出《哈姆雷特》,然后拿出語文書,把課外書用語言文檔包起來。然后仔細閱讀。嘻嘻,人家說我聰明不聰明?
因為我愛看書,腦子里的知識越來越多,學(xué)到的詞匯也隨著時間的推移越來越豐富。
我愛讀書,書就像明亮的燈光,照亮了我的童年;我愛讀書,書如雨露,滋潤著我的心;我愛讀書,書就像路標,指引著我前進的方向!我堅信,書就像長滿翅膀的翅膀,會帶我走向自己的成功殿堂!
愛是什么作文 篇10
愛是什么?看似簡單,答案卻有很多。
愛是潮水,時而漲,時而退,時而緩,時而急。媽媽的愛從嘴里流過,爸爸的愛從指間飛過,爺爺奶奶的愛在哪兒呢?在他們的兩鬢白發(fā)中。
媽媽常常說:“二胡好好練,抬頭!挺胸!手腕動起來!音偏高了!在她的諄諄教導(dǎo)下,二胡也考級了,成了琴行小有名氣的人。
爸爸的手,綿軟而有力,是一雙扶我走路,長大的手,偉大的手。不像媽媽,動口不動手。他抓著我纖細的手,教我識字,從一二三開始到筆畫有十幾畫。有時幽默風(fēng)趣:這個字沒吃飽,少了一條“腿”,營養(yǎng)不良,下次讓它吃飽!
爺爺在那越來越白的頭發(fā)里有愛,自從我出生,他的頭發(fā)是出白不出黑,他還是位學(xué)識淵博的老師,對付我的辦法成百上千,軟硬兼施。我打小服軟不服硬,他的硬招沒用,是竹籃打水-----一場空。他便拿起那張嘴:"瀚之啊!聽話點喔,爸爸在外面做工作很辛苦的?!蔽抑缓酶拾菹嘛L(fēng)。
奶奶最會用軟招,兩鬢白發(fā)在奶奶眼中不足為奇,染個發(fā),判若兩人,到現(xiàn)在還很年輕。對我很好,有點過頭,干什么事都護著我。我不小心把花瓶打碎了,奶奶說是自己打碎的。為什么這么做,因為太過頭的溺愛,我不喜歡。
人會變,心會老。愛卻永遠不變,不老!
愛是什么作文 篇11
時間是一輛滾滾向前的列車,不經(jīng)意間,20xx已從20xx的手中接過了接力棒。生命之樹又增長了一圈皺紋,年長了一歲,成為我們這些中年人不愿但又不得不接受的新年禮物。人到中年,逐漸褪去了年少的輕狂,回歸了生命的沉靜。梳理40余年人生的軌跡,開始了對愛的思考。愛,到底是什么?
小時候,家里兄弟姐妹多,靠父親一人微薄的工資和母親的勤儉持家勉強維持生活。母親在小院開辟了一小塊地,為全家人提供了雖然很少但卻是純天然綠色的蔬菜;養(yǎng)豬、養(yǎng)雞,賣掉換錢為我們積攢學(xué)費;總是看著我們狼吞虎咽地吃完飯,媽媽才會拿起碗筷;用廢舊的紙張疊成飛機、裁剪成各種造型,便是我們最好的玩具;待我們都睡下了,操勞了一天的母親在煤油燈下又做起了針線活;后來離家去外地求學(xué),母親又因思念和惦記我們而徹夜難眠……那時的我們,是那么的天真和幼稚,認為一切都是理所當然,一切本該如此。現(xiàn)在想想,父母之愛,是那么的博大而無私,是那么的悄無生息、潤物無聲而又無怨無悔。
1993年即將結(jié)束四年中專生活的我,先后收到了兩個男同學(xué)愛的丘比特之箭。那個年代,我們還很保守和羞澀,傳統(tǒng)文化的教育讓我不敢越雷池半步,仿佛遇到了洪水猛獸,斬釘截鐵地給予了回絕。在那個單純的青蔥年紀,我們還不懂愛?,F(xiàn)在想想,或許那就是一縷基于同學(xué)友情之上的喜歡吧。雖然我們畢業(yè)后天各一方、再無聯(lián)系,但喜歡一個人本身沒有錯,至少它讓我感受到人與人之間的一份美好。
參加工作的第二年,經(jīng)人介紹認識了我現(xiàn)在的先生。大致相似的家境、求學(xué)經(jīng)歷和愛好追求,讓我們一年后步入了婚姻的殿堂。20多年一路走來,有歡笑,偶爾也有爭吵;有成功時的相互鼓勵,也有彼此討厭時的短暫“冷戰(zhàn)”;有病榻前的陪伴,更有失意時的相互開導(dǎo)。不知從何時起,年輕時的互不相讓越來越少了,取而代之的是更多的彼此寬容、彼此商量和彼此心疼。尤其是女兒上大學(xué)之后,突然意識到,孩子終究要離開我們,過屬于她們自己的獨立生活,能陪伴我們走向人生盡頭、不離不棄的,只有伴侶。夫妻之間,受是什么呢?是責任、是陪伴。老伴,是人生最后的存折。
前兩年,閨蜜在感情上遇到了“坎”。她有著穩(wěn)定的工作和幸福的家庭,有對她疼愛有加、責任感爆棚的丈夫和陽光、孝順的女兒,40多歲的她看上去象30多歲的樣子,讓人羨慕不已。然而,單位里新?lián)Q的一位上司,打亂了她平靜的情感世界。上司是一位穩(wěn)重、成熟、性格開朗、充滿智慧的人,兩人同齡,性格溫和賢淑、工作能力較強的她在工作中得到了上司的認可和欣賞,工作配合非常默契。隨著工作中接觸越來越多,她明顯感覺到兩個人互相的傾慕和好感,但她多次反復(fù)提醒自己,決不允許自己做出有違倫理道德的事情。雖然內(nèi)心有一絲波動,但僅僅是心理活動而已,她在日常言行上把握的非常有分寸。還好,上司也是成熟理性的,理性和克制讓他們的接觸始終限于工作范疇。后來,閨蜜主動申請調(diào)換了工作部門,內(nèi)心情感的波瀾歸于平靜。當我聽她訴說這件事的時候,她是平靜的,但我能想象先前的她應(yīng)該是有過痛苦的,至少在心情上是難過的。一個人是否真心對你好,你是能感覺到的,即使這個人沒有通過更多的言行來表示。但再對的人,只有在對的時候出現(xiàn),才有可能成就一段美好姻緣,否則將是對兩個家族的傷害。
愛,到底是什么呢?我想這個問題沒有唯一的答案。愛,是無私的付出,不求回報;愛,是相互體諒和相互心疼;愛,是在你最生氣的時候,卻能把最傷人的那句話咽回去;愛,是把最好的脾氣留給最親近的人;愛,是理性和克制,是懂得放下;愛,是讓彼此變得更好。
擁有愛是人生最大的幸福。父母之愛、同學(xué)之愛、師生之愛、朋友之愛,情侶之愛,愛溫潤著我們的心靈,扮靚了我們的天空,伴隨著我們成長和成熟。
付出愛是人生最大的責任。沐浴著愛的陽光,我們也要對那愛我們的人,敞開心扉,回報給他們以真摯的愛,讓所有善良的人們,感受到生命的溫暖和人性的光輝。
愛,是這個社會不可或缺的潤滑劑,是人類精神家園的陽光雨露。但在物質(zhì)生活五彩繽紛的當下,愛也是需要修行的,那就是“和真愛相濡以沫,和次愛相忘于江湖”。我衷心祈禱,我們每個人都擁有創(chuàng)造愛、付出愛、享受愛的能力,不負愛我們和我們愛的人。
愛是什么作文 篇12
一個很涼很涼的雨天,
媽媽到學(xué)校接我,
一把傘遮在我頭頂,
雨水卻打在媽媽身上。
啊,媽媽的愛是遮雨的傘。
一回,我病了,
媽媽帶我去醫(yī)院。
摸著我滾燙的額頭,
媽媽著急地哭了。
啊,媽媽的愛是滴落的淚。
一次,我考了85分,
我悄悄地低下了頭,
媽媽卻積極鼓勵我。
啊,媽媽的愛是積極的鼓勵。
一天,我做錯了事,
又對媽媽說了謊。
媽媽嚴厲批評了我,
啊,媽媽的愛是嚴厲的批評。
媽媽的愛是什么,
媽媽的愛,
是遮雨的傘,
是著急的樣子,
是責備的目光,
也是嚴肅的臉龐。
愛是什么作文(通用十一篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)或生活中,大家或多或少都經(jīng)歷過寫作文,作文可以幫助我們記錄下特定時間的內(nèi)心成長和感動。寫作文要有自己的風(fēng)格,自己的文體,自己的思路?,F(xiàn)在不妨看一看優(yōu)秀作文是怎么寫的!小編特意收集和整理了愛是什么作文(通用十一篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
愛是什么作文(篇1)
有人問道,愛是什么?愛也許是一聲親切的問候,愛也許是初升的太陽,散發(fā)著耀眼的光芒,愛也有可能只是一個不經(jīng)意的一個動作,也許是一個充滿新意的禮物。
愛到底是什么?問一百個人,有一百個不同的回答。
有人說,愛就是一杯茶,愛讓你先品到前面的苦,在讓你體會后面的甘甜。先苦后甜,這是一種嚴厲的具有威嚴的愛,這種愛更是磨練你的意念,使你的意念慢慢變得堅強。
有人說,愛就是一個擁抱,可別小看這個小小的擁抱,擁抱的含義不是你能用語言能表達出來的。擁抱也許是一份親情,是在你受挫折后給你的一道彩虹。擁抱背后也許是一份友情,小小的擁抱在兩人的關(guān)系之間架起了不斷的橋梁。擁抱還可能是一份不離不棄的愛情,在對的時間遇到對的人,兩人共同進退,闖過重重難關(guān)。
有人說,愛也可能是一個巴掌,一句抱怨。只有愛你的人,才會在乎你,管你,如果他不愛你,又為何為你的事情而感到傷心呢?一個巴掌,里面也許包含的是對你未來的希望,也許是你做了太多的錯誤,他表示氣憤的一種方式。
愛到底有多少種表達的方式?誰也不知道。
每一個人的愛,付出的方式都有不同,并不是每一個人對愛的想法都是相同的,并不是每一個人都用一樣的付出方式,愛是什么,在每一個人的腦海中,都有一個屬于自己的答案吧。
愛是什么作文(篇2)
從前,有一個小男孩,常常想:愛是什么呢?有一天,他向老師提出了這個問題。
老師聽了,放下手中的筆,大聲地說:“同學(xué)們,我們?nèi)ゲ賵黾?!”大家紛紛跑到操場,老師對著同學(xué)們說:“現(xiàn)在大家去尋找愛吧!”
十分鐘后,大家陸續(xù)回來了。只見安妮手里有一朵花,恩雯的手里有一個瓶子,里面有一只蜜蜂,溫菊手里有一只小鳥,而愛蘭有一只大蝴蝶……只有月季藍手里空空的,什么也沒有。
老師問她:“你為什么沒有呢?”月季藍低下頭:“我看到過那朵花,也想把它摘下,但我希望它能多開幾天。我也看到那只蜜蜂,但我希望它能自由的在花叢中采蜜。我也看見過那只小鳥,但我更希望它能在天空中自由的翱翔,我也看見過那只蝴蝶,但我更希望它能自由地飛翔……”
老師興奮說:“同學(xué)們,愛是奉獻,而不是索?。 ?/p>
愛是什么作文(篇3)
我常常思考一個問題:愛,究竟是什么樣的呢?
去年冬天,因為天氣又冷又干燥,我得了皮疹。醫(yī)生給我配了藥,每天抹兩次。有時上學(xué)時間太趕沒時間抹,爸爸總會提醒我:卡卡,太干燥的天氣一定要記得抹!今天我放在你書包里,下課記得抹一點。下課時,只要看到那管藥膏,心里總會有一股暖流。有時我早餐吃得不多,媽媽總會幫我準備一些小點心,以免我餓著。吃了點心,我又打起精神,全神貫注地投入學(xué)習(xí)。爸爸常跟我說:只要努力過了,就可以。結(jié)果怎樣,并不重要!這句話,我牢牢地記在了心里。
金金無疑是給我友愛最多的人。比如今天,我們組沒有拿到三顆星,不能免做《實驗班》,而其他所有組都獲得了免做的獎勵。金金看出了我的郁悶,走過來安慰我說:沒關(guān)系!中午馮老師會講解實驗班,只要一次訂正完就可以加星。繼續(xù)加油!我頓時打起了精神。雖然最終我們還是沒能免做,但我不遺憾,因為我們努力過了。
愛,充滿人間;愛,無限美好;愛,無處不在世界,不可能完全是我們想象的那么美好。但,只要有愛,世界就會到處充滿真、善、美!
愛是什么作文(篇4)
有人問我,
愛是什么?
我認真地思考起來。
草地上,
一個小男孩正在學(xué)走路,
他的媽媽在旁邊為他加油。
哦,
愛是鼓勵。
學(xué)校門口,
一個學(xué)生因為成績不好而落淚,
她的奶奶為他拭去眼淚。
哦,
愛是安慰。
街道上,
一個小女孩得了急病,
她的父母匆匆背著她趕去醫(yī)院。
哦,
愛是關(guān)懷。
病房里,
一個男孩在跟病魔抗爭,
他的家人急切地盼望他能勝利。
哦,
愛是希望!
我明白了,
愛是滋潤心靈的露珠,
愛是人類的維生素,
愛還是生命中的蜜和鹽。
你明白了嗎?
愛是什么作文(篇5)
媽媽十分愛我,愛是什么?我要去找找。
有一次身夜十二點,我發(fā)了高燒。媽媽聽了,連忙開車過來接我到醫(yī)院。我和媽媽到了醫(yī)院,護士說要一些*,媽媽急急忙忙下樓到附近*店買*。等媽媽回來給我吃*時,我心里熱乎乎的。我找到了愛,愛是一顆*丸。
媽媽也很愛嘮叨,每一天都說:“上課要認真,不要開小差,寫坐姿勢要正確,為了防止近視眼……”聽得我頭都大了,結(jié)果一次做作業(yè),題很簡單我很快就做完了,我想起媽媽的話,就認真檢查起來。嘿!還真檢查出兩處錯誤,最終得了一百分,媽媽明白后,對我說:“不是我的嘮叨,你能考出這么好的成績嗎?”我笑了。我找到了愛,愛是一句句嘮叨和一句句叮囑。
一年冬天,很冷。我正在外面練字,外面下起了大雪,我只穿了一件羽絨服出了門,還是冷,我就直打噴嚏。媽媽見了把她的羽絨服給我披著,我心里頓時涌起一股暖流,我找到了愛,愛是一件大衣。
媽媽的愛無處不在,在我身邊的每一件小事里都有愛,教育我時我總是難過,但也是為了我的將來。媽媽的愛是“無價之寶”用再多的錢也買不到。
??!愛是“心靈的一扇窗?!贝皯舸蜷_,愛就會飄來。我們要付出愛理解愛。
愛是什么作文(篇6)
我認為,愛就是在你想吃糖的時候有人給你一顆糖,想睡覺時有人給你一個枕頭,想喝水時有人給你遞上一杯水。可能這些你的爸爸都沒給你做,所以你便認為爸爸不愛你。其實爸爸也是有愛的,有時爸爸的愛是簡單的,一句“習(xí)慣了”就概括了全部,有時爸爸的愛又是復(fù)雜的,千言萬語也道不盡萬分之一。
我的爸爸對我的愛便是簡單的。記得我小時候家里柜子很窄,每拿東西時都要把頭伸進去。我每次拿東西,爸爸總會放下手中的'工作,把手放在我頭上輕輕撫摸。我拿完東西,爸爸又把手縮回去。每每我問爸爸為什么時,爸爸總是笑著說上一句“我習(xí)慣了”,當我再問時,爸爸就笑著走開了。
有一次爸爸去柜子里拿東西時,我學(xué)著爸爸的樣子把手放在他頭上,??!爸爸起身時柜子擠到我的手了,好疼!等爸爸的頭出來時,我的手都紅了,爸爸便從冰箱里拿出一塊冰放在我手背上,說能降低疼痛。這時,我才明白,之前我去柜子里拿東西時,爸爸為什么總是把手放在我頭上。
這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但是我一直難以忘懷。我的爸爸不善言語,但是他的愛很簡單,簡單到只有一句“我習(xí)慣了”。我愛我的爸爸,是他讓我懂得了愛是什么。
愛是什么作文(篇7)
愛是什么?愛是無限深情,也是云淡風(fēng)輕;愛是什么?愛是緊緊擁有,也是毅然放棄;愛是什么?愛是綿綿無限,也是藕斷絲連;愛是什么?愛是異樣堅強,也是軟弱異常;愛是什么?愛是固執(zhí)堅持,也是惶然退讓;愛是什么?愛是吐露真實,也是無奈謊言;愛是什么?愛是情比金堅,也是其薄如紙;愛是什么?愛是言重泰山,也是真愛無言;愛是什么?愛是炙熱如火,也是酷冷如冰;愛是什么?愛是春風(fēng)得意,也是黯然銷魂;愛是什么?愛是天長地久,也是剎那無痕;愛是什么?愛是不可理喻,也是莫名其妙;愛是什么?愛是銘心刻骨,也是努力遺忘;愛是什么?愛是瑰麗美妙,也是丑陋無比;愛是什么?愛是玫瑰茉莉,也是一草一蟲;愛是什么?愛是高山大海,也是陽光雷雨;愛是什么?愛是宇宙星球,也是芥子須彌;愛是什么?愛是一切一切,也是子烏須有;愛是什么?愛是蕩氣回腸,也是黯然神傷;愛是什么?愛是重逾泰山,也是輕若鴻毛;愛是什么?愛是絕版絕唱,也是亙古永遠;愛是什么?愛是你的什么,就是什么……
愛是什么作文(篇8)
愛是春天射來的第一縷陽光,照得自己暖意融融;愛是夏天烈日炎炎之際,吹來的一陣微風(fēng),清涼舒爽;愛是秋天成熟的果實傳來的味道,沁人心脾;愛是冬天綻放的寒梅,在寒冷中飄來的一縷清香,淡雅怡人。
愛,是在你解不出難題而萬分焦急之時,同桌耐心教你如何解題,一直指導(dǎo)到你學(xué)會,成功在老師那里通過檢查;愛,是當你見到樓下一只受傷的嗷嗷待哺的小貓,將它抱回家中喂食并仔細為它包扎傷口,放生出去。愛是……
愛是細膩的。是當你由于作業(yè)太多,帶著疲勞的身軀趴在桌子上,握著一支筆,在作業(yè)本上認真寫字的時候,媽媽拿著一杯溫熱的牛奶,悄悄地走到你身旁,將牛奶放在你桌上,給你披上一件外衣,又悄悄地離去……
愛像是空氣,有時候你可能感覺不到,但時時刻刻待在你身邊;愛像是冬天里的一把火,讓自己全身暖意融融;愛像是一塊甜甜的餅干,在饑餓時讓你的肚子感到滿足……
愛,能讓這個世界變得更加美麗,變得更加美好。但是它不能多,也不能少;不能溫,也不能火。
愛是什么作文(篇9)
《愛是“多姿多彩”的》
母親對我來說是我陳長的引路人,是我學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者,母愛是什么呢?
母愛是溫柔的。
天不知不覺黑了下來,我剛與同學(xué)們分開,獨自走在回家的路上。這時,下起了蒙蒙小雨。雨,似數(shù)條銀色的彩帶,為雨中的行人增添“困難”,雨好像在笑我不聽母親的話,不帶把雨傘,我此時心里無限后悔,真不該不聽母親的話……
雨越下越大,在漫長的道路 我不知不覺 走到了路口,我竟看見了好似母親的身影,當那“身影”意識到我時,就飛奔而來,不一會兒 ,我已站在傘下,我微微低下頭,對她說:“媽媽,您怎么來這里了呢?”媽媽微微含笑地說:“雨下得這么大,我——怕你會淋感冒,所以出來找你?!贝藭r,一股暖流從我心里涌出。
我默默的跟在母親身后回了家,母親為我找了些干衣服,為我擦干了頭,我問:“母親,你為什么不先換濕衣服呢?”母親笑而不答。
此是的我感到了前所未有的溫暖。
母愛是嚴厲的。
有一次做數(shù)學(xué)題時,在無數(shù)次改正后,我實在想不出該怎么做了,母親卻還在一旁用嚴厲的目光盯著我看,好像要把我看出個洞來。我實在想不出該如何改正后,只好硬著頭皮,去問母親。母親說:“如果不通過自己的努力去克服困難,你就不會記住的。”哎——沒辦法,只好再仔細讀題。
時間一分一秒的過去,我終于做出了這道題,喜悅充斥著我。
此時我明白了嚴厲的母愛可以使我盡快成長。
母親的愛有時是溫柔的,有時是嚴厲的,但無論是怎樣的母愛,都是無微不至的關(guān)懷匯成的,都是多姿多彩的,對我而言都是無比珍貴的!
愛是什么作文(篇10)
愛是什么?愛是一句話,愛是一個個熟悉的動作
有一次,我想買動物小說大王沈石溪的著作《狼王夢》珍藏版,因為珍藏,所以特別不好買。在我的請求下,媽媽便爽快地答應(yīng)了。我來到了新華書店,毫不夸張的說,這里是知識的海洋,閱讀者的天堂,各種書籍整整齊齊的排列在書架上,好似一個個井然有序的士兵。我和媽媽開始了找書大行動,我東瞧瞧,西看看,活像劉佬佬進了大觀園。不,還是鄉(xiāng)巴佬進村更形象!我一目十行的快速掃視著,嘴巴不時地念叨著:《五彩龍鳥》、《獅王歸來》不對最后,我和媽媽翻遍了新華書店,可連《狼王夢》的影子都沒有看到。我有點沮喪了,雙手叉在手袋里,不耐煩說地說了一句回家。媽媽似乎看出了我的不高興,給我講笑話,買好吃的。我像自帶金鐘罩一樣,把媽媽的糖衣炮彈攻擊全都防御在外??勺罱K被媽媽屢次三翻的攻擊,我甘敗下風(fēng),只好繼續(xù)踏上找書之路,一整個下午,我們跑的腰酸、背痛、腿麻,但最終不獲而歸。
第二天晚上,我舞動著筆桿,奮筆疾書著,筆尖在作業(yè)本上翩翩跳舞,我邊做作業(yè)邊等待加班的媽媽回家。這時,我聽到了樓道上傳來咚、咚、咚的腳步聲。媽媽打開門跳進屋里,大聲的說:小宇,看我給你買了什么好東西!話音剛落,媽媽把《狼王夢》拿到了我的面前。頓時,我拿起書歡呼雀躍著,高興的手舞足蹈,好似贏得了全世界。這就是媽媽對我學(xué)習(xí)上的愛。
還記得有一次,我們班上午踢班級足球連賽,我忘記帶球服。我就借同學(xué)的電話手表給媽媽打電話,讓她幫我把球服送過來??蓩寢寘s不動聲色的說:不送!why?我怒吼到,并氣憤地掛了電話。踢比賽時,隊友們都穿著紅色的球服,但我卻穿著自已的便服,如一條威猛的紅龍,但尾巴卻是黑漆漆的蛇尾,神氣一下降了好幾分。雖然比賽最終獲取了勝利,但我一點也高興不起來,好像完全沒有融入到這個球隊?;丶液?,媽媽關(guān)心我們的比賽結(jié)果時,我都沒正眼看她。媽媽說:我早上之所以不幫你送衣服,是想讓你養(yǎng)成自已的事情自已做,不丟三落四的好習(xí)慣。我一想:也是,我這樣做不但做什么都依靠別人,還浪費別人的時間和精力。這就是媽媽對我嚴厲的愛。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。媽,我相信只要有你的這份愛的存在,冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長!
愛是什么作文(篇11)
愛是什么?是分享,是力量,是承擔,還是榮耀。
題記
9月1日晚6:30分,我準時坐在電視機前觀看CCTV2開學(xué)第一課的節(jié)目。主題為愛是什么?有四個班次展開了對愛不同的詮釋。
首先一班長說:愛是分享。五彩合唱團的朋友們,他們中最大的13歲,最小的5歲。他們是如何相處的?因為他們明白愛是分享,把快樂的事分享了,快樂就翻倍了;把痛苦的事分享了,痛苦就分擔了。分享是一種生存法則!
這就是愛,愛就是分享,分享讓快樂傳遞。
愛是什么?二班長說:愛是力量。我至今忘不掉李連杰說的一句話:最高的武術(shù)境界是微笑,愛會讓我們沒有敵人!這就是愛是力量。8月8日臺灣莫拉克臺風(fēng),死傷了多少人?張順發(fā)在救人時飛機失事,他懂事的女兒考上一所好大學(xué),等待父親回家告訴他喜訊。但是晚了一步,死神奪去了父親的生命,全家人聽了泣不成聲。從5.12到莫拉克臺風(fēng),我們一路扛到現(xiàn)在。因為我們堅信愛就是力量,所以我們共同去面對。
多一些理解,多一些力量,所有的問題都能解決。愛的力量無限大!
愛是什么?三班長說:愛是承擔。馬鵬飛為照顧奶奶,每天晚睡早起,洗衣做飯伺候奶奶,還要好好學(xué)習(xí)。承擔著14歲孩子無法想象的重擔。
這就是愛,愛就是承擔,承擔讓愛意更濃!
愛是什么?四班長說:愛是榮耀。99歲高齡的次仁曲珍老奶奶每天在家中升降國旗,解放60年天天不停歇,那是對祖國的愛。家和國的關(guān)系是什么?家是最小國,國是千萬家!
這就是愛,愛就是榮耀。我們說:用愛榮耀中國!
看完一個個激動人心的場面,我的心久久不能平靜。在開學(xué)的第一課讓我明白了,我們現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)分享自己的優(yōu)異成績;讓無窮的力量在學(xué)習(xí)中如魚得水;我們要承擔應(yīng)有的責任,勞動、學(xué)習(xí)同樣光榮,把家打掃干凈,把學(xué)校的玻璃擦亮,為父母做一頓飯,為班級做一些事??傊?,用自己的雙手去編織未來的夢;為祖國的明天貢獻自己的力量來榮耀中國,以中國為榮。
愛的分享是快樂的;愛的力量是無窮的;愛的承擔是必要的;愛的榮耀的光榮的。
愛是什么作文(錦集十三篇)
你對作文寫作感到棘手嗎?一談到寫作我便感到思維變得異常敏銳,寫作能讓我們更好地開啟想象的大門。通常好的作文會讓人停留下來多看幾遍,這篇文章經(jīng)過我們精心打造“愛是什么作文”一定能夠讓您滿意,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考不得用于商業(yè)用途或其他用途!
愛是什么作文(篇1)
愛是什么?愛是一杯熱茶,滋潤著我們幼小的心靈;愛是什么?愛是一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨;愛是什么?愛是一盞明燈,照亮前行的路。在我的心中,愛是一床棉被,幫我們抵御寒冷。
那天晚上吃過飯后,我像往常一樣跟媽媽聊了聊天,就想睡覺了。突然,我心里萌生出這樣的一個想法:今晚,我要偷偷看看媽媽會不會來看我。因為我?guī)缀趺刻焱砩隙家鷭寢屨f:“澡洗后或者睡覺之前一定來看我和妹妹?!倍鴭寢尶偸屈c頭答應(yīng),到底看了沒看,我并不知道。
回到房間,不知不覺間我睡著了,中途想換一個姿勢時,我隱約中感覺媽媽過來了,我馬上裝得像已經(jīng)睡得很熟的樣子,透過微弱的燈光,我微微張開眼睛:只見媽媽輕手輕腳地打開房門,然后踮起腳尖,慢慢地走了過來。于是我馬上切換到“熟睡”模式,我聽見媽媽輕輕地拉開蚊帳的聲音,然后感覺她摸了摸我的頭發(fā),還把我露在外面的小腳丫給抬了起來,再把原本在我腿下壓著的被子抽出來,最后又把我的腳丫放在了床上,溫暖的被子拉過來一蓋,我頓時覺得暖和多了。
后來,媽媽還把我后背翹起來的被子往里面塞了塞,墊在我的身子下面,幫我調(diào)整了一下睡姿,還湊近我的臉龐親了一下。整個動作一氣呵成,應(yīng)該不止一次這樣了,有好幾下我差一點支撐不住笑出聲來,可還是強忍著。
誰知這時,妹妹說夢話了:“哼,壞姐姐?!蔽乙宦牐壑樽硬唤D(zhuǎn)動了一下,卻看見媽媽嫣然一笑,臉上一臉寵溺,又生怕驚醒我們。后來媽媽拉上蚊帳,躡手躡腳地靠在我們的門框邊,依依不舍地看了看我們,最后安靜地關(guān)上房門,回到了自己的房間。
我摸了摸媽媽親我的那個地方,內(nèi)心久久不能平靜,感受著媽媽細膩的母愛。中秋節(jié)等各種節(jié)日彩燈分割線
愛是什么作文(篇2)
人生是因為有愛而變得色彩斑斕,但愛到底是什么?愛是分享,當你把自己的快樂分享給他人時,你就能懂得愛。愛是力量,當有人哭泣時,給他一點安慰,他就會得到愛的力量。愛是一句貼心的話語,有時爸爸、媽媽會不開心,那時你送上一句貼心的話語,會讓他們開心起來。愛是承擔,假如,今天班里的大掃除,而有一位同學(xué)生病了沒有來,你如果能主動承擔了他的工作,就等于讓他減輕了一份擔憂。朋友,現(xiàn)在你懂得什么是愛了吧?如果你真的知道了,那么,請把愛傳遞下去吧。是愛讓世間充滿溫暖,是愛讓世間不在打仗,如果你還不明白什么是愛,我想在下面的故事中就能找到答案。2015年5月12日,四川發(fā)生了八級 大地震,在地震中有一感人的故事,地震發(fā)生是,一位母親正在給孩子喂奶,當她知道地震時,房屋已經(jīng)倒塌,于是,她用微弱的身體保護著自己的孩子。等救災(zāi)人員發(fā)現(xiàn)她時,她已停止了呼吸,而她的孩子在媽媽的保護下,活了下來,救災(zāi)人員在孩子的被子里發(fā)現(xiàn)了一部手機,上面寫著:孩子。如果你還活著,請你記住,媽媽永遠愛你!我想,不管怎樣,你現(xiàn)在已經(jīng)知道什么是愛了。愛是偉大的,讓我們一起來珍惜這份愛吧!
愛是什么作文(篇3)
愛,你懂的愛是什么嗎?
愛,你接受過愛嗎?
愛,你給過愛嗎?
在幼年的時候,感覺愛就是給好吃的;在小學(xué)的時候,感覺愛就是少留作業(yè);在中學(xué)的時候,感覺愛就是兩個人當時傻傻的向往……
我的愛在小時候也一樣。在小學(xué)快要畢業(yè)的時候,認識了一個人,那個人漸漸的改變的我的情緒。隨著慢慢的熟悉,和朋友的勸說,倆個人對彼此有了好感,于是……在放假期間,幾乎每天都在一起,每天都是那幾個人,那幾個游戲,那幾個地方……可是絲毫沒有感覺到厭倦,不知道為什么。那時候的幾個人都是情侶關(guān)系,感覺那時候的人,事,情,都是永久的,向往著美好的未來??墒牵趧偵铣踔?,感情不知道為什么破裂了,她說讓我好好的學(xué)習(xí),不要在胡思亂想了,我搞不明白是怎么回事。后來,她又和別的人好上了,但是我對她還是有著感情,說不出的感覺……
我一分手,我的兄弟也分手了,我們一起答應(yīng)在初中部搞對象,可是那個兄弟卻感覺沒事干,就搞了一個,看的他們那份恩愛,即鄙視他沒有職守諾言,又期盼他那份感情??墒俏覍η皩ο筮€是忘不掉。
現(xiàn)在,我每次看到她都不知道該怎么辦,感覺好尷尬。
不要認為你是天真無邪的,你也有內(nèi)心的一面,只是你沒有表現(xiàn)出來而已,不敢大聲的說出來,最后,你必定感受到這份苦澀的愛。
天真的你以為愛是什么,不要把愛想的太天真,天真的愛你認為是什么。
要記住愛無處不在,只要你細心的去尋找,就可以發(fā)現(xiàn)。
愛是什么作文(篇4)
愛,是什么?愛是一根小小的浮木,能救助一個溺水的人;愛是一條薄薄的毯子,能溫暖一個凍僵的人;愛是一句鼓勵的話語,能是一個自卑的人找回自信。
愛心,愛心,有愛才叫心。這個圖形下尖上寬,好似一個向下指的箭頭。這個圖形是對稱的,這意味著,在愛的面前,每個人都是平等的,無論貧窮富貴,只要他擁有一顆充滿愛的心,那么他將是高尚的!
為什么愛不是叫我們做人上人,而是向下行呢?這一刻,我仿佛明白了什么!愛,不是踩著別人向上爬,而是甘愿做墊腳石,為他人奉獻!愛,不是高高在上的施舍,而是推或拉他人一把,使別人與自己平等,甚至比自己的地位更高。但是,擁有愛的人,他甘愿讓別人超過自己。這才是無私的,這才叫愛!
爸爸問我,愛心是什么?我說,愛心是風(fēng),吹遍每個角落;愛心是雨,滋潤大地萬物;愛心是海,包容一切過錯。媽媽問我,愛心長什么樣?我說,愛心晶瑩剔透,純潔無暇,它就在我們身邊。愛心,給我們帶來幸福;愛心,給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
愛心是萬能的,愛心能令人迷途知返;愛心能令人幸福快樂;愛心能令世界更加美好。
有這樣一個真實的故事,一個小偷在火車上偷東西時被人發(fā)現(xiàn),在乘務(wù)員與其他人的追趕下,他逃到了最后一節(jié)車廂,車廂里只有一個小孩站在一面鏡子旁。突然,一個緊急剎車,火車漸漸停了下來,小偷打開一扇車窗,正欲躍出,卻聽見了那小孩的一聲尖叫。原來火車剎車使那面鏡子裂開了,玻璃劃傷了小孩的手,頓時鮮血淋漓。小偷遲疑了。面對被抓與逃走兩條道路,愛心終于使他上前抱住那位小孩,向追來的人群走去。其實,愛心也拯救了他自己,不止他的靈魂,還有他的生命因為車窗外是萬丈懸崖。
愛心,這樣一個小小的圖形,竟讓我懂得了這么多!我望著這承載生命最美好的感情圖形,肅然起敬
愛是什么作文(篇5)
小時候,我常常用奶聲奶氣的聲響問道:“愛是什么?”媽媽笑著說:“愛呢,有很多種。比方說,媽媽對你的愛情,便是一種愛?!迸?,那是一種什么樣的愛呢?我似懂非懂的點著頭?!氨闶前岩磺械臏嘏极I給了你,哦,這個我也說不清楚?!眿寢層H熱地說道。
長大時,爸爸常常帶我到廣場騎自行車。那時我很笨,爸爸總是在前頭騎,而我總是在后面坐。后來,由于氣候涼了,我不小心凍感冒了。我睡在家里的床上,不小心偷聽到爸爸與媽媽在廚房里的對話,是爸爸疼愛我的言語。我的心突然一顫:“本來傷痛的不只是我,還有那表面嚴寒的父親?!眿寢尳o我喂藥時我清楚看到爸爸眼里溢出了無限關(guān)心。
有一次,在家看電視。看到電視里那些貧窮的人們。我的心中不由涌出憐惜與憐惜。又看到許多的人向非洲貧窮的區(qū)域伸出了自己的協(xié)助之手,去協(xié)助那些不幸者。??!這是什么愛,是大愛,是人善良知的表現(xiàn)。這不由讓我想起一首歌:只需人人都獻出一點愛,人世將會變成夸姣的人世了。
愛是什么?愛是貢獻,是力氣,是溫暖,是美好,是你我他!讓國際充溢愛吧!你的人生將會充溢傳奇!
愛是什么作文(篇6)
愛是什么呢?愛是媽媽勤勞的雙手,像一條奔流的長河永不停息。愛是什么呢?愛是父母對我的關(guān)心,像一條小尾巴一直跟著我。愛是什么呢?愛是同學(xué)之間的感情,像一張幸福賀卡傳遞到我的手中。
愛是什么呢?愛是媽媽溫暖的懷抱。從我呱呱墜地時,就一直睡在媽媽的懷里。所以我從小就認為,在媽媽懷里睡得最香甜,最舒服。而現(xiàn)在,只要和媽媽睡在一起,我就會和媽媽抱作一團。因此,我和媽媽之間產(chǎn)生了一道永不分開的感情。
愛是什么呢?愛是爸爸有力的肩膀,背著我走遍天涯海角。愛像小雞愛大米,一日三餐不可少;愛像老鼠愛奶酪,少了就會吃不消;愛像兔子愛白菜,多吃之后蹦又跳。
愛是什么呢?愛是同學(xué)之間的感情。當我遇到困難時,同學(xué)們會熱心幫助我;同學(xué)有不會的題目,我也會伸出手來幫助他們。
原來啊,愛每時每刻都在我們身邊,只要你細心去感受,你就可以體會到它的存在。
愛是什么作文(篇7)
愛是什么?我想能說清楚的沒有幾個。愛時時刻刻都圍繞在我們身邊,但是卻有人不珍惜,等愛走遠了才后悔,但那時太晚了。每個人都有屬于自己的那份愛,那就看自己怎樣把握它了。
在家里,爸媽的愛時刻圍繞著我們,就算是爸媽給我們涼上一杯水,也是愛。好吃東西不舍得吃,留給我們的也是愛。生病的時候,爸媽這邊請醫(yī)生,那邊照顧我們,更是愛。上學(xué)時,爸媽囑咐我們路上注意車輛,也是愛。難道愛不是時刻圍繞在我們身邊嗎?
在學(xué)校里,同學(xué)、老師的愛時刻圍繞在我們的身邊。自己戰(zhàn)勝不了的困難,可以和同學(xué)們說,同學(xué)們幫助戰(zhàn)勝它。疑難問題可以和老師說,老師認真的幫助我們,直到我們會做了為止。這些難道不是愛嗎?難道愛不是時刻圍繞在我們身邊嗎?
在社會里,所有好心人的愛也在時刻圍繞在我們身邊,如果遇上了極大的困難,那些好心人就會伸出愛心之手,來幫助我們,汶川大地震就是最好的證明!
愛是什么?愛是一種讓人說不清的神奇力量,也是一種不可思議的精神力量。每個人的那份愛都是不一樣的,就看我們怎樣去把握了,如果珍惜它,我們就好像生活在天堂里,到處都是快樂,如果拋棄它,我們就好像生活在地獄,到處都是絕望,我想大家都想時時刻刻快樂吧!所以我們要時刻珍惜自己那份愛。
難道愛不是時刻在讓你高興嗎?朋友,珍惜它吧!
愛是什么作文(篇8)
愛是什么?
風(fēng)說,愛是微風(fēng)拂過的新綠;
雨說,愛是潤物無聲的節(jié)拍;
云說,愛是藍天的自在包容;
草說,愛是對大地三春暉的報答;
時間說,愛是世間美好事物的永恒;
我說,愛是生活永遠的主題歌!
愛是纏綿時的細語,愛是拿卻拿得起放卻放不下的無奈,愛是甜蜜的,使人陶醉;愛是痛苦的,叫人感傷,愛是摻雜著酸。甜???。辣。咸的人間百味。
愛是柔情,它應(yīng)該是陽光的.,不應(yīng)在膠卷里;愛是眼淚,是苦是甜,該和不該終是愛。
愛是母親手中線,游子身上衣;愛是兒行千里母擔憂;愛是千帆過盡仍望眼欲穿的守候;愛是有星有月只是沒有你的夜晚的相思;愛是說不清理還亂的心海;愛是激情燃燒也是平淡的日子。
愛是丘比特的神矢,可以使心滴血;愛是神農(nóng)氏的良種,可以不讓心荒蕪;愛是玫瑰色的,它可以使人振奮,給人激勵,更可以創(chuàng)造出人間奇跡;愛是黑色的,它可以讓人如身在苦海,暗無天日,它可以使人如臨深淵,使人毀滅。
愛是你中有我我中有你,愛是你心知我心的靈犀,愛是用我一生的努力換你一生幸福的愿望,愛更是順境中的相依,逆境中相扶的境界。
愛是無私的,它可以心中無我忘我,它是只要你過的比我好的祝愿;它更是犧牲我一個幸福十億人的情懷。
愛是自然的,它可以荊釵布裙,粗茶淡飯,只要真誠真心,就足以叫人陶醉。
愛是社會的,是民族的,它可以凝聚智慧,凝聚力量,超越一切障礙。愛更是人類共有的屬性。
愛是什么作文(篇9)
我一直很奇怪,愛是什么?
小草說:愛是春姑娘溫暖的懷抱,她將我發(fā)抖的身軀披上一件綠毛衣,她請雨姐姐來讓我喝甘甜的雨露,她就是愛的化身。小草的話,讓我模糊的明白了愛的定義。
汶川的.房屋說:愛是在發(fā)生地震房屋倒塌時,一位偉大的母親跪下,用身軀保護著身下的嬰兒,并用短信寫出一句話如果你還活著,寶貝,一定要記住,我還愛你。這位母親的姿勢是愛的姿勢,這句話是愛的語言!房屋的話,讓愛在我腦海里留下了一個模糊身影。
小妹妹說:愛是媽媽溫暖的懷抱,愛是爸爸親切的微笑,愛是在我蹬掉被子時媽媽給我蓋上,愛是在我學(xué)習(xí)疲勞時爸爸給我端上一杯熱牛奶,愛是在睡前媽媽哄我入睡的歌謠,愛是在我熱的滿頭大汗時爸爸輕輕搖動的扇子
聽了小妹妹的話,我恍然大悟,原來愛就在我們的身邊。
愛是什么作文(篇10)
你是否曾經(jīng)在自己的大腦里構(gòu)造、思索、什么是愛?什么到底是愛呢?或者怎樣是愛一個人呢?又怎樣是被一個人所愛呢?毋庸置疑,但凡是會思索的人,但凡是成長路上走過的人,但凡是心里不知道自己愛的人是否也同樣的愛自己的人,但凡是對自己的愛有半分庸疑的人必然都會經(jīng)歷這樣一番思維歷程。
這個話題就像是一個亙古不變的命題。而這種命題的常態(tài)大致上有三種存在方式:愛、被愛、相互惜愛。對于我所說的這三種愛的常態(tài),你大可有自己的看法,也無須非要附和。
首先討論一下“愛”,不知道是不是我太過于生活的方式追求于現(xiàn)實,我總是不相信那種愛一個人在得不到任何愛的響應(yīng)的情況下還可以堅持個若把年的人的存在。或許這個世界上存在那種人,只是發(fā)生不到平凡的你我身上。我想之所以會發(fā)生在林徽因老先生和金岳霖老先生的人生之中,那一定是因為他們彼此給予過對方愛得響應(yīng),那是一種除二人之外的第三人所看不明白也道不透的響應(yīng)。對于處在我們這個年齡段的孩子們,大多人無論怎樣的一個你,都曾或多或少的感悟到、享受過那種愛一個人的感覺。就算是沒有酣暢淋漓一番,最起碼在自己的內(nèi)心也必然經(jīng)歷過一番天翻地覆、地動山搖的愛戀。
在愛的世界里,我們掌握足了主動權(quán),膽怯一些的我們,在看見甚至是自我所創(chuàng)造的遇見里,我們的內(nèi)心就像火山即刻會爆炸一般,激動不已!勇敢一些的我們,開始大膽的追求,無論結(jié)果怎樣,最起碼當初的我們帶著自己的膽戰(zhàn)心驚開啟我們追愛的航帆。我認為世界上喜歡一個人的眼神是藏不住的,喜歡這種東西,即使捂住嘴巴,還是會從眼睛里跑出來,即為:在愛情面前的我們都藏不住喜歡,演不出熱情。可是就因為如此,我們卻很自私,雖為人之本性,但是也為此將美好的東西打上了不可翻身的烙印。我們因為愛而忽視那個被愛的人的感受,將我們的滿腔情意卻也變成了被愛者的負擔,甚至是排斥感。
曾經(jīng)遇到過這樣的兩個朋友,他們與我談?wù)撈鹆怂麄兊淖非笳?,聽著他們的故事,我感覺無論男女雖然都會對于醉心于被人無止境的仰慕、追求的內(nèi)心滿足,甚至是隨意將此作為自己向他人娓娓道來的沾沾自喜的炫耀資本。我不能否認的是他們的外貌真的是令人著迷,只是他們在談?wù)摰哪囊豢蹋屛也幌矚g他們的靈魂。
愛很神圣,你永遠都不知道愛你的那個人在愛你的那一刻的卑微,那一刻的滿腔熱血,那一刻的激動澎拜,于是愛慕者醉心于愛慕卻全然忘記自己的愛帶給被愛者的確是負擔、生厭、甚至是聽到其名的條件反射。并美名其曰為:我愛你與你沒關(guān)系,可是真就無關(guān)系嗎?
你曾經(jīng)是一個愛者,那么你的身份也一定會扮演一個被愛者。人人都說被愛的那個人是最幸福的,就因為在愛你的人的面前,你那一作到底看似無人消受的起的作樣兒卻在愛慕者的眼中奇葩似的變成了可愛,無人可比的可愛。在當初那個不愛你的人面前哪一定是必死無疑的惡瘤。人這種生物最怕的就是有了感情,因為人一旦有了感情就真窩囊的不行,怕分怕離怕他或她喜歡上別人,怕我的孫悟空成了別人的齊天大圣。很多時候,我們無法否認的就是一個人的改變就是從另一個人的到來或者離去開始的。被愛的人就像是兩耳不聞窗外事的隱士,自顧自的在自己和別人的世界游迪,卻還一臉無辜的模樣在別人的世界里天崩地裂,??菔癄€,任意妄為。
每一個愛慕者每一天的內(nèi)心獨白一定是這樣開啟的:我可以不聞不問、不見也不賤,但是想念和難過怎么隱藏,我討厭有時候明明聽到了一些讓自己心痛到死的話,還得裝作若無其事。
最好的愛戀出場是相互愛惜。
聽人說:真正喜歡的人是沒法兒做朋友的,哪怕再······多看一眼,都還是想擁有。愛情的魔力就在于既讓人頭暈?zāi)垦?,也讓你有了鎧甲的同時也曝出了軟肋。其實你我還是不知道怎樣的愛情是最好的感情,并不是我喜歡的樣子你都有,而是你有的樣子我都喜歡。我想那些所謂的相互愛惜的戀情一定是不參雜任何除了喜歡你就是喜歡你而已的理由之外的任何外在因素。很多人因為對自己的愛戀所持有的初衷不同,得到的結(jié)果固然不一。讓那些原本抱著英雄夢想開始的愛情故事,因為一些連挫折都算不上的麻煩最后都變成了鬼故事。
除非相互喜歡,否則所有的喜歡,全是心酸。但是我覺得愛,是一種循環(huán)。愛,給予他人,不見得立即有直接的回報;但是最終也會循環(huán)到自己的身上。或許曾幾何時你是愛者,又或許幾度春秋之后你又變成了一個被愛者,只是最大的變化就是你不在是當初的那個你,會以感同身受的憐惜去倍惜和尊重像極了當初的那個你的不顧一切。
愛到底是什么呢?是不是感覺也像極了哲學(xué)命題。看似無關(guān)卻又與我們每一個人息息相關(guān),我們逃不過愛著,躲不過被愛,最好的便是恰逢我愛你的同時你也愛著我。相互愛慕的愛戀是值得人羨慕和追尋的。愛情到了終極,還是會落實到了像柴米油鹽醬醋茶這樣實實在在的事情上。甜言蜜語終究抵不過噓寒問暖,我想你應(yīng)該知道,你要找的是一個能在你熬夜的時候勸你休息的人,而不是放任你熬夜或陪你一起熬夜的人,我想你應(yīng)該知道,你要找的是一個在乎你身體健康的一個人而不是為了帶出去有面兒讓你節(jié)食的人。我想你應(yīng)該知道,你找的是一個除了覺得你爸是安全的之外的男人對你是無所圖求的其余的人都是不懷好意的人。我想你更應(yīng)該知道不是因為所謂套路的去展現(xiàn)愛,而是實實在在的記得關(guān)于你的一切的人,甚至是記得你的生理期,不是刻意的潛意識記得。
愛情越是到了最后越能發(fā)現(xiàn),真正支撐你們繼續(xù)走下去的往往不是浪漫與激情,而是生活的細微之處能讓你安心和感動的那個人。
而不是翻開手機,打開有他的界面,遲疑半天后還要說服自己,然后再麻痹自己他在忙而已。要知道喜歡你的人一定是那個會主動告訴他的動態(tài)而不是你去問,還遲遲得不到回應(yīng)。喜歡的那個人一定是無論好消息還是壞消息都想著與你分享,而不是甩下一句話,讓你在哪兒猜疑擔憂幾許。更不是你在一邊兒陰晴圓缺,面目猙獰他或她還是一副愛咋就咋的模樣,愛你的人也一定是在乎你情緒的微妙變化的人,而不是你說了自己的委屈和不開心依舊無所謂的人。
細節(jié)決定愛,一個人愛不愛你,細節(jié)一定會告知你?;蛘呤悄阍谒伎歼@個問題的時候,內(nèi)心一定是最清楚的。
人也,食色性也。愛不愛一個人,身體是最為誠實的也是最為清楚的。想到他或她時,會怦然心動;沒有他或她的消息時,會焦灼不安;聽到他或她的聲音時,會欣喜若狂;看到他或著她時,不由自主的滿臉堆笑,是那么的不刻意又是那么的不經(jīng)意;和他或她單獨在一起時,會有與他或她同床共枕的欲望。只是在每一個階段,一定要好好的把握愛情的度,愛情畢竟不是實驗,不是頭腦發(fā)熱,而是無論頭腦發(fā)熱還是深思熟慮的愛。
愛一個人,其實很簡單,他或她讓你流淚,讓你失望,盡管這樣,他或她站在那里,你還是會走過去牽他或她的手,不由自主。愛一個人沒有預(yù)兆,遇上了可能就喜歡了。我從來不喜歡神圣的愛情中夾雜套路的深淵,因為有了套路,迷失的是兩個人,但是我總是覺得好的愛情需要經(jīng)營,既然需要經(jīng)營就需要些許小手段兒,至于如何把握,各有伯仲。
真正的緣分,不是來的早,而是來了以后再也不想離開。
愛是什么作文(篇11)
愛,是出門前父親的千叮嚀萬囑咐;愛,是臨行時母親密密縫織的衣裳。愛是什么?也許,一千個人會有一千種答案。
愛,是分享。痛苦,要是有兩個人分享,痛苦就會減半;歡樂,要是兩個人分享,歡樂就會加倍。在《喜羊羊與灰太狼》這部動畫片中,最打動我們的不是他們的可愛,而是喜羊羊?qū)⑺约旱臍g樂與羊村的伙伴們一同分享,讓羊村變得和諧,充滿快樂。
愛,是力量。大家還記得那個六個人各用兩根手指就抬起一個伙伴的趣味活動嗎?雖然手指的力量是有限的,但團結(jié)的力量卻是無限的。在困難面前,愛是渡過難關(guān)的便捷橋梁,愛是沖破阻攔的強大動力。每一個人都是愛的源頭,付出愛,傳遞愛,小愛就能匯聚成大愛的河流。
愛,是承擔。馬騰飛是一名堅強、充滿活力的男孩。他自幼父母雙亡,與祖母相依為命。祖母患上糖尿病,每個月只有200元的退休金。隨著馬騰飛的長大,他們家的經(jīng)濟越來越緊張。于是,祖母停止了用藥,然而疾病引起的并發(fā)癥奪去了祖母的雙眼。這時,年僅6歲的馬騰飛說:“奶奶,有我在,不用怕?!弊婺竼枺骸澳憔瓦@么點兒,會個啥呀?”馬騰飛說:“我啥都會?!睆拇怂麚鹆苏疹欁婺傅闹負,F(xiàn)在他已經(jīng)上初中了。因為有愛,他們一直艱難而快活地前行著………
愛,是承擔,它不僅意味著我們可以沐浴身邊的親情之愛、友情之愛,更意味著我們要承擔起集體和國家的責任和重擔。
家是最小國,國是千萬家。五十六個民族組成了國家這個大家庭。我們是相親相愛的一家人,只有我們團結(jié)互助,和諧友愛,我們這個大家庭就會繁榮昌盛,蒸蒸日上。
愛,讓人格更顯魅力;愛,讓祖國更加強大。
愛是什么作文(篇12)
愛是寬容
就在最近,我因為背課文的問題而撒了一次謊,是賀老師寬容了我,給了我一個改正錯誤的機會。
那是快放學(xué)的時候,小組長正在檢查同學(xué)們的作業(yè)完成情況。眼看就要檢查到我了,我這才想起昨天要背的課文還沒背,現(xiàn)在再背已經(jīng)來不及了,到底怎么辦呢?我急得抓耳撓腮。
突然,我靈機一動,一個想法浮現(xiàn)在我的腦海。有一個聲音在說:干脆,撒個謊蒙混過去,以后再背。另一個聲音說:絕對不行,誠實是一個人最基本的品質(zhì),絕對不能撒謊。這幾秒鐘,漫長的就像一個世紀一般,我猶豫了一會兒,還是決定撒一次謊。
于是,我對小組長說:我背錯地方了。說著把一個假簽名給組長看了看,組長哦了一聲,走了。我心里暗自慶幸。
隨后,組長去報告老師,我被叫到了講臺上。我自以為這個謊撒得天衣無縫,毫無破綻。沒想到賀老師三下五除二,立刻就發(fā)現(xiàn)了破綻:原來,這個簽名的日期不對。我低著頭站著,心想:唉,又是一頓狠訓(xùn),要不然就是鐵板炒內(nèi)絲。沒想到賀老師沒訓(xùn)我,而是輕輕地說了一句:以后不要撒謊了,下去重新背。我驚魂未定,一溜煙下了講臺。
賀老師輕言細語,出乎我的意料,她像一縷春風(fēng)吹拂著我的心田。我想起爸爸對我說過的話:不怕犯錯,就怕逃避,勇于面對,才是一個男子漢應(yīng)有的品質(zhì)。賀老師,謝謝您既指出了我的錯誤,又為我保住了面子。
愛是幫助,愛是寬容正是這種寬容的愛,使我決定今后一定要做一個誠實的人,做一個像賀老師那樣有寬容之心的人。
愛是什么作文(篇13)
“愛”是什么?愛,是在你生病或受傷時,父母對你的關(guān)愛;愛,是在你學(xué)習(xí)遇到困難時,老師給你細心地教導(dǎo);愛,是在你遇到難題時,同學(xué)對你的幫助。愛是無微不至的關(guān)心和同情。
一天,爸爸帶我去中華城的“臺灣美食街”吃東西。爸爸帶我在美食街走了一圈,可是我一樣也沒看中,心想“唉,這里的東西可真少啊,剛看不到幾個就沒了?!?。爸爸的眼睛里突然冒出金光,說:“不如去吃海蠣煎吧!”我無奈地說:“好吧,反正也挑不出什么好吃的?!闭f著便向賣海蠣煎的小店走去。
過了一會兒,一個滿頭白發(fā),衣服破破爛爛的老婆婆,本想要點錢吃飯,就向一對情侶走去,用可憐的眼神隊這對情侶說:“姑娘,給點錢吧?!睕]想到那個女的臉上竟充滿了厭惡的表情,還說:“快走開,我們沒錢。”說著就要把老婆婆打發(fā)走。我心里暗暗罵道:這個女人,真是沒良心!連一點錢也不給,還敢說自己沒錢。我非常同情那個老婆婆,可是全身只有一元錢。
我從口袋里拿出一元,朝老婆婆走去,將一元投進碗里。老婆婆頓時轉(zhuǎn)憂為喜,立刻向我感激道:“謝謝你啊,小姑娘,你一定是個好孩子?!蔽衣犃?,臉紅的像紅蘋果一樣,轉(zhuǎn)身跑開了。老婆婆笑了笑想:這小姑娘可真乖呀!有錢吃飯咯。就高興的走了。
如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些理解和寬容。那一瞬間,我明白了愛,是什么!我們應(yīng)該講這種美好的品質(zhì)傳給下一代,讓他們明白什么是愛!
什么是愛讀后感
什么是愛讀后感 篇1
最近,我讀了《愛的教育》這本書,令我感悟深刻。
小主人公恩利科是一個小學(xué)四年級的學(xué)生,生活富裕,家庭環(huán)境輕松、快樂、和諧。父母都是樂善好施的人。常常教導(dǎo)恩利科要幫助窮人和有困難的人,也常常以身作則。他有一本與父母共享的日記,里面記述了他平時所作所為,所感所想,父母所寫的勸誡啟發(fā)信,老師在課堂上所讀的每月故事。
其中恩利科在日記中寫了"我的'好校長"這個故事令我印象深刻,他是個和藹可親、厚道的人,在兒子當志愿兵犧牲之后,校長遭受打擊并打算辭職,只因舍不得離開孩子們才一直未交辭職信,孩子們做錯事,他從不訓(xùn)人,而是拉著對方的手耐心地進行開導(dǎo),幫助他們明辨是非,學(xué)會做人,他對待學(xué)生就跟對待自己的孩子一樣,他的盡職盡責令人敬佩。
"父子情深“這個詞我們生活中經(jīng)常見,這本書中講述到一名叫朱里奧的孩子12歲,家境困難,他是家里的長子,父母對他抱很大期望。鐵路上工作的父親工資很低,為了養(yǎng)活全家,不分白天黑夜的工作,他曾提出幫父親一起做,被父親拒絕了,父親希望他把所有精力放在學(xué)習(xí)上。
后來他等父親睡著后偷偷起床做工,父親雖沒發(fā)現(xiàn),但他因為長期睡眠不好而精神不振,父親漸漸對他失望了,他卻不肯解釋。直到有一天父親終于發(fā)現(xiàn)了,心疼并沒有責備他,反而對他的愛更加濃厚了。朱里奧和父親相親相愛,為了整個家庭不辭辛苦地默默工作。父子之間的深厚感情令人感動。我們一定要好好孝敬父母,為他們排憂解難。
還有一個"陪護爸爸"的故事,講的是西西洛的父親一年前離開家去法國工作,不幸在回家的路上生病住院,年長的西西洛步行50公里去看望父親,卻誤以為一位病重的老人是自己父親,當他父親病好找到他并說帶他回家時,他卻想著陪老人走過最后一程,他用愛心陪護了老人好幾天,他對老人的照顧讓我感動到淚流滿面。我們也要做一個有愛心的好孩子,幫助那些有困難的人。
讀完一個個愛的故事,我深切的感受到:一個人要是擁有一顆無私的心,這個人就是擁有一切高尚品質(zhì)的人,愿我們的生活中,處處充滿愛。
什么是愛讀后感 篇2
什么是愛的教育?我們有過愛情教育嗎?這個問題我想大家都會問!其實我第一次看到這個話題的時候,也是愣了一下,靜靜地想了想才意識到的。
什么是愛的教育?對我來說,這個問題的答案就是愛情告訴我們的真理。就像在學(xué)校學(xué)習(xí),老師在學(xué)校給我們講解,“愛”就像是愛情教育中的.老師。
愛情告訴我們什么?愛情會告訴我們很多在生活中學(xué)不到的道理,在生活中也能學(xué)到很多道理,還有一些道理只有在愛情中才能學(xué)到。
在愛情中,我們能從真理中學(xué)到什么?在父母的愛中,我們可以了解到父母有多愛自己的孩子,知道父母的愛是世界上最偉大的;在朋友的愛中,我們可以學(xué)到信任的重要性,知道為什么朋友如此重要。
愛情教育讓我們從出生開始。我們每時每刻都在進行愛情教育。你感覺到了嗎?
什么是愛讀后感 篇3
《簡愛》講敘了一個名叫簡愛的女孩的故事,她沒有爹也沒不娘,過著貧苦的生活??伤龍孕牛弘m然我不可以選擇財富,但我可以選擇人生!她努力的學(xué)習(xí)工作,努力地生活最終擁有獨立的財產(chǎn)和心愛的人。一幕幕的情節(jié)都催人淚下,使人更加堅強。我開始懂得了人生的真諦。我試著勇敢堅強地生活,盡管很辛苦很忙碌,也有時很拼命,卻充實美好。
在我的心目中,《簡愛》是一部完美而偉大的著作,因為它使我懂得了什么是善惡美丑,學(xué)會了怎樣做人,而書中的主人公簡"愛就是我學(xué)習(xí)的榜樣,她的聰明、善良、堅強、有主見,是最令人敬佩的。簡愛的一生悲歡離合。她遭遇了許多挫折和坎坷,可以說是不幸的,但是她卻從不向命運低頭,任何困難在她面前都會感到恐懼。
簡愛從小被她的舅媽收養(yǎng),受盡了她的虐打。而且她舅舅的兒子約翰里德還是一個又胖又大、蠻橫無理、豬狗不如的禽獸。他經(jīng)常無緣無故地打罵簡愛,但她的舅媽不但不去制止,反而支持她野蠻的兒子。然而,簡愛是一各頑強的、決不向惡勢力低頭的人。她再也忍受不了了,她對約翰的恨壓倒了對他的畏懼,不顧一切地跟他對打起來。當然,結(jié)果可想而知,簡愛受到了她舅媽的懲罰。但她的這次舉動足以令約翰膽顫心驚。
簡愛說過這樣的一段話,給我的印象很深,也很能體現(xiàn)她的性格。她說:“如果大家老是對殘酷,不公道的`人百依百順,那么那些壞家伙就更要任性胡來了,他們會什么也不懼怕,這樣也就永遠也不會改好,反而越來越壞,當我們無緣無故挨了打,我們一定要狠狠地回擊。”我很贊成簡的這種說法,因為自尊、自重是做人的最起碼的要求。
但是海倫彭斯,她的觀點與簡是截然不同的。海倫主張凡事能忍就忍,這樣自己快樂,別人也會對你好一些。我覺得海倫的這些話在我們看來是很讓人不可理解的。但是她的寬容、忍讓以及她那博大的胸懷,是令人欽佩的。我們無需去評價她的話,至少我們應(yīng)從中悟出些什么。我很喜歡海倫的一句話:“我覺得生命太短促了,不值得把它花費在懷恨和記仇上?!敝灰覀兠咳硕寄苡涀∷喽嗳ダ斫鈩e人,體諒別人,關(guān)心別人,多看到一些美好的事物,樂觀地對待生活,我們的生活中一定會充滿陽光。
《簡愛》它給我的不止是這些。我深深地明白:我應(yīng)該堅強地活著,努力地活著。雖然天空沒有我的足跡,但是我飛過!雖然我不可以選擇財富,但我可以選擇人生!
什么是愛讀后感 篇4
《簡·愛》是英國作家夏洛蒂·勃朗特的作品。這部小說突出的描寫了簡·愛遭遇的辛酸經(jīng)歷,暴露黑暗社會慈善事業(yè)的冷酷、虛偽,譴責社會對貧苦兒童的摧殘,成功的塑造了一個不安于現(xiàn)狀、不甘于受辱、自尊自愛、自立自強、敢于抗爭、敢于追求的女性形象。
開始讀小說時,對于簡·愛小時候的表現(xiàn),我的心里不是很贊同??傉J為她有些太倔強,沒有更多的忍讓。我覺得她對于舅母里德太太顯得太執(zhí)驁不遜,文章中寫出在舅母對自己的孩子說:“別跟我說起她,你們不要走近她,她不值得你去理睬。我不愿意看到你的姐妹跟她來往?!焙啞勐牭胶?,從樓梯欄桿撲出身子,不假思索的猛地大聲嚷道:“他們才不配跟我來往哩?!?/p>
還有到簡·愛準備到洛伍德慈善學(xué)校讀書之前,她進行反擊,對舅母說:“我不會騙人。我要是騙人,就會說我愛你了,可是我要說,我不愛你。除了約翰·里德(簡·愛舅母的兒子),世界上我最恨的就是你了。至于這本有關(guān)撒謊的書,你還是拿去給你女兒喬治安娜吧,因為愛撒謊的是她,不是我。”接著她回答舅母的提問時又說:“我很高興,你幸好不是我的親人。我一輩子絕不會再叫你一聲舅媽,我長大后也絕不會來看你。要是有人問我喜不喜歡你,問我你待我怎么樣,我就說,我一想起你就覺得惡心,你待我殘酷到了極點?!?/p>
“我怎么敢,里德太太?我怎么敢?因為這是事實。別人都以為你是好女人,其實你壞透了,心腸毒得很。你才騙人呢?”
讀到這些,我不由得覺得簡·愛表現(xiàn)得太決絕了。一個只十歲的孩子,竟說這樣的話,有些無情無義,有種恩斷意絕的感受。當時心里的感受很復(fù)雜,雖然明明知道里德舅母待她確實不好,甚至有些苛酷,可是,說出這樣的話,總顯得無情,我當時覺得簡·愛有些偏執(zhí),不太喜歡她的個性,同時也想今后,她這種性格讓別人誰能受得了呢?怎么與人相處呢?她今后的人生怎么會幸福呢?
等到認真讀完小說,我又被簡·愛的真情真意感動了,而且簡·愛表現(xiàn)出來的是從容、大度、寬容、善良和道德。我不由得反過來思考我的認識問題了。
什么是愛讀后感 篇5
看過很多書,但是最喜歡的仍然是那本令我難以忘懷的《簡愛》。作為一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的長篇小說,作者夏洛蒂筆下的簡愛是一個長相并不出眾,矮小的女人,但是她有著極其強烈的自尊心。她堅定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。
她從小就受盡其他人的歧視和凌辱,親友的嫌棄蔑視,甚至毒打,好朋友的病逝,羅切斯特先生最先對自己的輕視,都讓她的身心受到了極大的摧殘。但是她卻始終保持著信心和堅強不屈的性格,始終不對命運低頭.....對她的一句話記憶很深,她說:“如果大家老是對殘酷,不公道的人百依百順,那么那些壞家伙就更要任性胡來了,他們會什么也不懼怕,這樣也就永遠也不會改好,反而越來越壞,當我們無緣無故挨了打,我們一定要狠狠地回擊?!边@句話讓我感觸很深,如此自尊而且自信的女性,實在是令人佩服和尊重,我想就是這種不屈不撓的精神深深地打動了羅切斯特先生,讓他深深地愛上了他,而且不僅僅是羅切斯特,就連我們讀者,因為她的正直,純潔,高尚,如同出淤泥不染的蓮花般感動著我們,如此自信和充滿尊嚴的簡愛難道不值得我們尊重和學(xué)習(xí)么?
簡愛就如同我們生活中的一抹陽光,照亮我們的心靈,她啟示著我們學(xué)會用心去體會生活,用心去體諒其他人,不卑不亢的生活著,并且自信自尊的屹立在世界上,而不是為了金錢和地位而淹沒真情。在窮與富之間選擇富,只顧著名與利的追逐卻忘記了身邊的美好事物。
《簡愛》就像是一杯香茶,讓我們不斷地品嘗它的醇香,從而凈化自己的心靈,一起引起我們心靈的共鳴,給我們啟發(fā).........
什么是愛讀后感 篇6
《簡愛》一反傳統(tǒng)小說做女主角、以浪漫動人的愛情傳奇為故事的舊格式,而是寫出來了一個出身低微、相貌平平的女子與不公平命運抗爭的故事。作者夏洛蒂勃朗特溫柔、清純,喜歡追求一些美好的東西,盡管家境貧窮,從小失去了母愛,容貌不出眾,但也許正是這樣的靈魂卑微,才寫出了這樣震驚全世界的小說《簡愛》。
主人公簡愛是不幸的',她自幼喪失父母,唯一愛她的舅舅領(lǐng)養(yǎng)她又早逝。她過著流離失所、任人驅(qū)使的生活,飽嘗人情冷暖、世態(tài)炎涼的痛苦生活。為逃避嚴酷現(xiàn)實,她把自己的感情寄托在熱愛的書和大自然上。書豐富了他內(nèi)心的感情世界,陶冶了他的性情;苦難又磨練了他的意志。這使他養(yǎng)成了堅毅的性格。
在這個社會沒有所謂的自由戀愛,縱使卑微,簡愛依舊保持了一科出淤泥而不染的心。她積極向上,身為一個舊社會女性,依舊保持了應(yīng)有的自尊。
簡愛與男主角羅切斯特的愛情波折,使簡愛的個性得到了充分體現(xiàn)。當簡愛發(fā)現(xiàn)自己愛上羅切斯特時,他很清楚的意識到,橫在他們之間的代溝:羅切斯特出身豪門,十分富有,是英國上流社會的紳士,而她出身卑微、不名一文。
簡愛雖然外表不美麗,但心地善良。他聰明好學(xué),自尊自愛。盡管社會地位卑微,但決不自甘墮落。而當今的社會,人們都選擇金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。尊嚴去哪里了?這種愛情,猶如一杯清水,滋潤著每個人的心靈。
簡愛為千千萬萬受欺壓的下層平民喊出了心聲,為千百年來的男尊女卑社會里飽受欺負的姐妹們喊出了心聲,也許,這便是他至今仍是全國各地讀者最愛閱讀小說之一。
什么是愛讀后感 篇7
人生是一部各式各樣的影片,簡愛的人生也是一波三折。自小家境貧寒的她寄住在姨媽家,遺憾運勢或是不愿忽略柔弱而無奈的她,小舅的遠去,命運女神再度為她唱想了哀歌。她被舅媽送進福利院了!她從令人反感的院校畢業(yè)之后,趕到羅徹斯特老先生的生態(tài)園里開始了工作中……
簡愛的人生依然開展著,歸屬于她的幸??鞓钒橹鴷r光老年人的滴滴順風(fēng)車趕到了她的身旁,本認為自身尋找幸??鞓返乃?,命運女神卻又一次對她開過一個玩笑話――她和羅徹斯特老先生完婚的那一天,弗朗克闖入了會堂強調(diào)古城堡樓房頂層的瘋女人居然是羅徹斯特的“老婆”!她的自尊,她為了更好地自身的自尊離開古城堡……
自尊,是多么的關(guān)鍵啊!一個人假如連自尊都沒了那還比不上持著自身的自尊去會使你傷心難過,可是擁有自尊的地區(qū),即便并并不是那麼精彩紛呈。還記得,一位知名人士曾說過那樣一句話:雖然不成功和挫敗等候著大家,一次次地搶走青春年少的容貌,但卻給人生的市場前景增加一份自尊,它是一切順利的取得成功都不可以保證的。簡。愛為了更好地自身的'自尊不肯做一個姘頭離去后,在她法師堂哥的協(xié)助下找到又一份工作中。之后,法師明確提出要和簡。愛完婚時,她好像聽到羅徹斯特老先生的召喚!她再一次撲進了羅徹斯特老先生的懷里??闪?,那早已眼睛失明的羅徹斯特老先生??!
自尊是價格昂貴的,是所有人都沒法偷盜的,是千金不換的,除非是就是你積極把自尊扔下,被人賤踏。但是當再度拿出這一份自尊時,它早早已并不像昔日那般的珍貴,由于你的自尊都早已被踩踏過去了。這一份自尊難道說還能夠像過去那般千金不換嗎?
自尊是價格昂貴的,愛也是杰出。人的價值假如僅有自尊沒愛,那也是很枯燥乏味,很簡單的。由于人生擁有重才會更為精彩紛呈迷人,倘若沒愛,那不是就相當于沒有“真情”、“友誼”了沒有?。《簡愛》這部小說集所詮釋的“人的價值=自尊愛”這一主題風(fēng)格正表明了“自尊”和“愛”這兩種物品是一樣都不能缺乏的。盡管每一個人在人生之中所歷經(jīng)的全是迥然不同的,但每一個人都一樣有著自尊和愛。因而,一開始每個人都是公平的,不區(qū)分高低貴賤的。
什么是愛讀后感 篇8
我是一個從小就愛看書的人,可往往都是一些有情節(jié)的故事書,或是跌宕起伏的言情小說。像比較深奧難懂的哲理書之類的書刊很少讀,或許是因為太枯燥,也太難理解吧,每次即使下了決心一定要把它看完,也最多看兩頁??僧斘覍W(xué)習(xí)了《柔弱的人》以后,我便對《簡愛》產(chǎn)生了濃厚的興趣。
《簡愛》的故事,從表面上看起來其實并不復(fù)雜,他只是用第一人稱記敘了主人公看似平凡而又不平凡的人生。內(nèi)容共分成三個部分。可令我最感興趣,最精彩的還是他的第一部分。從中,他講述的是小簡·愛在他舅媽家那段刻骨銘心難熬的日子,雖然整天都要忍氣吞深,挨打受罵,還要竭力贏得別人的好感和喜愛,但是這似乎是徒勞的,白費力氣。終于有一天他的忍耐超越了極限,她像發(fā)瘋了一般將她的表哥狂打了一頓,說她的舅媽”壞心腸”。之后,她自然也從她的舅媽那兒得到了懲罰。從此,便在她幼小的心靈上抹上了一層難以抹去的陰影。
其實,我很欣賞簡的性格,因為如果是我的話,我相信我一定也會這么做的。但當我真正領(lǐng)會到了《可憐的人》這篇文章的韻味后,我心中便對簡產(chǎn)生了一份由衷的敬佩之情。因為在那個時代并不是我們現(xiàn)在處在的社會主義社會,而是奴隸的時代。要在這種環(huán)境下大膽的說出自己的想法與不滿也是十分不易的。從此可以看出簡在這種痛苦生活的磨礪下,逐漸變成了一個心智早熟的少女。對此,我為她慶幸同時也為她感到萬分悲哀。慶幸的是她從困難中熬了過來。悲哀的是她不幸的童年。
在讀完這篇文章后,我得到了很多的感動,自然也得到了一些啟示。但使我記憶最深刻的或許還是這么一個不成文的哲理:珍惜眼前,不管是否美好。
什么是愛讀后感 篇9
假期期間,我去附近的圖書館借了《簡愛》這本書。其實我很早就聽聞這本書有多優(yōu)秀的了,只不過一直沒機會去看,現(xiàn)在終于能利用假期來讀一讀,看看這本書是不是徒有虛名。
這本書的作者是英國著名的女作家夏洛蒂·勃朗特,而此書也算是她的代表作。書中主要講述了簡愛的勇于反抗的一生。簡愛是個孤女,寄住在李德家,并受盡了李德家的.各種欺辱。當簡愛準備進入渥德學(xué)校讀書時,李德太太竟撒謊告訴布斯先生說她是個愛撒謊的小孩,然后謠言傳布開了,簡愛也因此受人排擠,只有田普爾相信她是被冤枉的,并幫他洗刷了冤屈。簡愛在渥德學(xué)校當了六年的學(xué)生,二年的老師,然后離開了這所學(xué)校,找了一份家庭教師的職業(yè)。在那里,她受盡了溫暖和理想的待遇,并對莊主羅徹先生有了好感。誰知,好景不長,羅徹先生的妻子竟然出現(xiàn)了,而她還背負著悲慘的婚姻。簡愛選擇了離開。在她新的旅途中,她認識了約翰、戴安娜、馬莉這三兄妹,并受到了他們的照顧。而簡愛終究惦記著羅徹先生,并決定重新去找他。她回到了她擔任家教的地方,意外地得知羅徹先生那位患有精神病的妻子放火燒了這個莊,羅徹先生也因此眼睛瞎了。然而簡愛并沒有嫌棄他,她留在他身邊照顧了他一身。
看完后,我深深的吸了一口氣。這個曲折的故事讓我意猶未盡,而簡愛倔強的性格,獨立的個性更是將我震撼。簡愛從小寄人籬下,上學(xué)時還被冤枉,受盡了冷眼相待。然而她并沒有屈服于現(xiàn)狀,而是敢于去面對現(xiàn)實,即使是被排擠,也得挺住。這點便是我喜歡簡愛的理由。一個人可以受到屈辱,但不能不去反抗,否則生活也就沒有了意義。簡愛在那所曾讓她受盡艱苦的學(xué)校整整呆了八年,這讓我又對她更敬佩了。簡愛她有著廣闊的胸襟,可以不計前嫌,重新對待每一樣事物。然后當她來到了松德莊——一個十分美麗的莊院,當家教時,讓她體會最深的也就是那兒格外善良的人了。無論是和藹可親的女管家菲爾太太,還是活潑可愛的學(xué)生黛拉,都讓她感到前所未有的溫馨。
而她得知羅徹先生的妻子仍在世時,她又毅然離開了,離開了這個充滿溫馨的莊院。后來當簡愛得知羅徹先生受傷,又選擇了終身陪在他身邊照顧他。簡愛就是那么一個直爽的人,敢作敢當,想好了就不再去改變主意。而這也成了讓人們喜歡簡愛的一大理由??磥硐穆宓偎茉斓倪@個人物也算是格外成功的了。
看完了《簡愛》,讓我對簡愛這么個人也充滿了敬佩之情。我想,我將來也得當一個像簡愛這樣的人。
什么是愛讀后感 篇10
雛鷹一次次躍落,又一次次奮飛,才能成為搏擊長空的雄鷹,蠶蛹被繭子束縛,卻一次次掙扎,才能磨練出有勁的翅膀,成為飛蛾……
《簡·愛》中的主人公簡·愛追求自由、平等和維護人的尊嚴。她不懼困難、執(zhí)著專一,是一個不向命運低頭的堅強女性形象。
在父母雙亡,寄人籬下的生存環(huán)境中,當表兄辱罵、毆打她,用書本砸中她的頭,又撞在門上,血流出來時,我掀住了一顆心,可是她卻做出了勇敢的反抗,令我無比敬佩,那就是知識的力量!
在被關(guān)于白房子中,她受盡了精神上的折磨,又一次病倒,舅媽的'嫌棄與視而不見,表姐的蔑視,還有勢利的傭人為虎作倀。
她隨后在羅沃德寄宿學(xué)校的生活,是以肉體上的受罰和心靈上的被摧殘開始的。學(xué)校的施主羅克赫斯特不但當著全校師生的面詆毀她,而且把她置于恥辱臺上示眾,但她從同樣受辱的海倫那里獲得了一種內(nèi)在力量,變得格外剛強。她沒有在屈辱中沉淪,而是不斷奮發(fā)進取,結(jié)果不但學(xué)習(xí)上飛速進步,而且也取得了師生們的理解,她像一顆頂風(fēng)冒雪的小樹,不屈不撓地成長起來,困苦的人生如同沼澤,她深陷其中,卻從不肯沉淪,放棄。不管在怎樣的環(huán)境里,她始終自尊自愛,堅強獨立,純真善良,勇敢追求自己的幸福,她從不屈服于命運,種種不幸只不過是帶給了她更加頑強的精神力量,使她不停地豐富自己的思想人格。她成為千百年來獨立女性的經(jīng)典形象,永垂不朽。
我們無法決定我們的出身,但“英雄不論出處”,人生,命運卻是可以靠堅持、努力,拼搏來改變的,所以,我們更要奮發(fā)向上,不畏畏過去,不念將來!
【熱】那一刻我什么作文系列
我們會將難忘的事寫進自己的作文,堅持寫作文可以培養(yǎng)人的恒心和毅力。下面的“那一刻我什么作文”相關(guān)內(nèi)容主題,是由小編為您提供的。相信能對大家有所幫助!
那一刻我什么作文【篇1】
今天我們開著車去給年年打針,這一路上我忐忑不安,一直不敢想象著年年打針時的情景。
只見藥水緩緩流入針管,而年年對將要發(fā)生的事一無所知,還美滋滋地躺在我的懷里。這時,媽媽接過去抱住年年,爸爸試著給年年戴上嘴套,可年年卻十分不配合,一直想掙脫掉。年年在媽媽懷里拼命掙扎,不好,嘴套掉了!又嘗試了好幾次,把年年給惹急了,齜著牙,汪汪地叫起來,嚇得爸爸也不敢強按著它了。最后還是媽媽按住年年的爪子,獸醫(yī)阿姨揪住年年的脖子上的肉,年年疼得哇哇直叫,聽著叫聲揪得我心疼,獸醫(yī)阿姨拿起針往年年脖子上扎去,我簡直不忍直視。年年眼神里充滿恐懼,張著嘴巴無力的叫著,小爪子無用地掙扎著。它看向我那無助的眼神,刺痛了我的心,可我也無能為力,因為這是它必須要經(jīng)受的。就在這時,我沉重又夾雜著心疼的淚水打在了地上,針打完了,年年也不叫了,我也松了口氣,現(xiàn)在想來真是太心痛了。
那撕心裂肺的叫聲和充滿恐懼的眼神,讓我不禁熱淚盈眶。
回到車上年年躺在我的懷里,沉沉地睡去,我心中的石頭也落了下去。
那一刻我什么作文【篇2】
媽媽給我裝書包的那一刻
日子,是分分秒秒奏出的歌,每刻都有著別樣的風(fēng)景,而媽媽為我裝書包的那一刻感動了我,也溫暖了黑夜。
我向來沒有檢查書包的習(xí)慣,所以總是丟三落四??墒墙鼇韼讉€月,卻沒落過一樣?xùn)|西。
那天晚上,我起床喝水,發(fā)現(xiàn)媽媽臥室的門縫還有著光,我悄悄走過去,單眼順著門縫看去。
那一刻,心像被什么東西沖撞了一下,是媽媽!她弓著身子,把我裝好的書一本本拿出,開始整理。燈光下,她的身子顯得更較瘦小,透露著疲憊,混著白發(fā)的頭發(fā),好像也染著滄桑,她一頁頁的翻,用一雙開始長斑的手。
我看見她在幫我檢查作業(yè),一雙手不停地翻動書頁。原來,都是她的功勞,都是因為她,我才能幾個月不落一樣?xùn)|西。那一刻,心中的感動化成了淚水,決堤而下。
淚眼朦朧中,一樁樁小事浮上心頭。記得那次,她異常興奮的對我說,孩子,媽打聽到西安路那邊有個很好的培訓(xùn)機構(gòu),咱們?nèi)ピ嚶犚幌掳?。行吧。我隨意敷衍到。路上,我本想拿她的手機查小說看,卻突然看見一長串的瀏覽記錄,各種培訓(xùn)班的名字一應(yīng)俱全,密密的占據(jù)了整個屏幕,我十分驚訝,自己只是隨口抱怨了一句成績不好,媽媽卻如此在意,四處詢問,只為了我有些許提升。即使是這樣微小的改變,她也甘愿用自己的休息時間陪我擠在密不透風(fēng)的地鐵上,站著等我下課,日復(fù)一日。
燈光昏黃,在黑夜中掙扎著,好像一會兒就要消逝般,卻照亮了燈下操勞的身影,也照亮了夜的黑暗,漫長,更溫暖了我的心。
她突然伸了個懶腰,燈光下,我看見那雙手已經(jīng)悄悄爬上了老年斑,雖然很淡,但足以證明,十載的光陰,媽媽為我的辛苦操勞。為我縫補衣裳的,是她,為我洗衣做飯的,是她,為我東奔西走尋求名師的,也是她。燈光下,她的身影那樣的瘦小,卻也堅韌挺拔,指尖洗菜留下的泥沙,洗衣服被燒得蛻皮的手,還在為我一頁頁的檢查作業(yè)。
我看了看表,快十二點了,上床時,腦海里卻總浮現(xiàn)出那一刻,她為我在昏黃的燈光中,一項項,一本本的檢查著書包。
那一刻,夜暖,心暖,燈光也暖,她的背影,足以感動時間,也足以讓我銘記在心。
那一刻是感動,停留在日子里,成為了最美的回憶,最美的桅桿,也成了最美的那一刻,最感動的那一刻。
那一刻我什么作文【篇3】
生活,總會有那么一刻讓你最難忘。在那一刻中,你也許會感到一絲尷尬,也許會感到慚愧,也許會受到一絲啟發(fā)。不管你會怎么樣,那總是讓你最難忘的。
在那難忘的一刻,我就感到自己的極度興奮,那一刻就正是我學(xué)會做飯的一刻。
在會做飯的之前,我是一直在吃著奶奶做的飯長大的。那時,我從未想到過要做飯,現(xiàn)在奶奶老了,雖然還能做飯,但身子已經(jīng)快垮了。
在去年的今天,也就是xx年4月11日,我的奶奶生了病,住院幾個月。在那幾個月中,我吃不到奶奶做的美味佳肴。在奶奶住院期間,我心里還是不是在嘀咕著:等奶奶出院后,一定要做一頓飯給奶奶吃。我?guī)е@個念想,回到家,就找來我的姑姑教我做飯。
姑姑教我的第一個菜就是番茄炒蛋。姑姑先讓我去菜地里摘兩個番茄,我換好鞋子就一蹦一跳地去菜地。到了園子里,看著滿地的蔬菜心想:原來我家的菜園子里有這么多的蔬菜,奶奶打理這些蔬菜真是太辛苦了!我想給奶奶做飯的念想就越加強烈……摘了兩個番茄,又去雞舍里撿了兩個雞蛋。用清水把番茄洗干凈,把雞蛋打好就開始學(xué)了。
我先看姑姑示范一次,再自己實戰(zhàn)一次。最開始,把油放進鍋里,這時生怕那滾燙的豬油濺到我這白嫩嫩的小手上。放完油之后,接著就把提前攪拌好的雞蛋放進鍋里,用鍋鏟子上下左右各個方位進行攪拌。不一會兒,就把番茄放進鍋里和蛋一起炒。隨著青煙冒出,屢屢煙絲都被裹成一簇簇的,朝著房頂來回打轉(zhuǎn)。沒過多久的功夫一會兒工夫,這道菜就炒好了。
當番茄雞蛋擺在我眼前時,我都不敢相信這道菜竟然是我做的。
過了幾個月,奶奶終于出院了……我自信地把這道菜做給奶奶吃,奶奶驚訝地看著我:“沒想到我的孫女竟會炒菜了!”
炒菜的過程中,雖然感到懼怕,但只要一想到奶奶,便會情不自禁地自信起來。給奶奶做菜吃,就感覺沒那么害怕。在我將番茄雞蛋舀進盤子的那一刻,乃是我最難忘的時刻。
那一刻我什么作文【篇4】
初一(7)班張倩伊
獨一無二,指得是特別了得、全世界都找不出第二個,或是說與它一模一樣的。它是珍貴的,值得懷念的,它是一段美好的回憶,記載著我們的歡聲笑語。
年復(fù)一年,xx這個數(shù)字將在我們的生活中漸漸消失,而新的一年將要來臨。今天是除夕夜,是家人團聚的日子,這一天我們乘載著這一年里所有順心或不順心的事情,渡過這特別的夜晚。
晚上,隨著天色漸漸暗了下來,一家人也差不多到齊了。看看餐廳,媽媽早己準備好了飯菜,因為今天的獨特性,媽媽備下了許多好菜,真是色香味樣樣俱全。環(huán)顧家里四周,無一處不張燈節(jié)彩,每扇窗子與門上都貼了“?!弊?,正門上還貼著一個倒“?!弊?,意為福到家了??粗@萬象更新的感覺,心里不禁地有點激動。
一家子人圍著桌子坐了下來,該吃的吃,該喝的喝,無不歡聲笑語。吃完飯后,一家人又坐在客廳中,一邊聊著家常,一邊觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會。到了晚上八九點鐘,每家每戶都帶著自家小孩來到河邊的空地上,放著煙花。一瞬間,仿佛有千萬朵美麗的花兒在天空中綻放,五彩繽紛。煙花在江面上綻放時,是多么的狀觀,再加上兩岸樓房的燈光秀,是多么地美麗,令人贊嘆不絕。
煙花不停地放著,晚會不停地播著,人們也不停地聊著,一切都在進行,時間也不例外,“滴答,滴答…”,一分一秒地過去,轉(zhuǎn)眼間快零點了。人們好像并沒有感到一絲疲憊,因為人們都在等待的那一刻,一個可以跨入新世界大門的地方。快了,快了!它快到了!
人們站在江邊的噴泉邊,靜靜地等待,這一刻是多么的安靜,仿佛時間都停止了一樣。三、二、一!零點整!這一刻是多么的不一樣,時間的點數(shù)可以重復(fù),單這一刻卻永不能重復(fù)的。這一刻是多么的特殊,它是我們通向新一年的大門,是我們可以拋開一切煩心事,重新開始的一個機會。
這一刻,使我變得輕松,它是唯一一刻讓我真心感到快樂的一刻。這一年經(jīng)歷了許許多多,當這一刻來臨時,我感到了重生的感覺。這一刻在我心中永遠是獨一無二的,難忘的。
那一刻我什么作文【篇5】
初一(5)班葉圓
有種花經(jīng)歷的人都知道,想要看到花的嬌艷,就要給她盛開的時間;有豐富的人生經(jīng)驗的人都明白,想要抓住成功的機會,就要有足夠的耐性。也許,我們所需要的,只是靜待花開,請相信每個人終有成功的那一刻。
多少個晴朗的白天,多少個深沉的黑夜,我坐在鋼琴邊彈奏著,一遍又一遍,不曾停歇。大鐘的秒針滴滴答答地,不知轉(zhuǎn)了多少圈,而我依然巋然不動。
我要去日本,表演一首優(yōu)雅、靈動而又跳躍的鋼琴曲。為此,我已經(jīng)練習(xí)了很久,還只是從指間勉強拼湊出一個個斷斷續(xù)續(xù)的音符,亂七八糟,枯燥刺耳。面對老師略帶失望的目光,面對同伴們黯然的神色,我感到前所未有的難堪、沮喪和不甘。
我渴望,我企盼,因為這是我的信仰——定要將這首名曲完美地演繹!我堅信,每一朵花的綻放,都需要時間來等待!只要努力,就一定會有收獲!
一個月以后。
偌大的舞臺,閃耀的華光,無數(shù)聽眾追逐的目光。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐在琴凳上,指尖在顫抖,心跳在加速。我閉上眼睛,想起過去一個月的時光:我辛勤的苦練,不分白天與黑夜;老師的目光,從失望到肯定;同伴們的神色,從黯然到歡欣鼓舞……我付出的所有努力,都將凝聚成此刻,最美的韶光!
手指猛然按下琴鍵。靈動的音符,優(yōu)美的旋律在指尖流動,優(yōu)雅與自信的聲音回響在禮堂的每個角落……我閉上眼睛,徜徉在音樂的海洋中,傾力、傾情、傾心地演奏,完全沉醉其中。
一曲終了。
臺下響起震耳欲聾的掌聲,經(jīng)久不息。我激動地站起來,淚水盈眶。我明白,我成功了!成功的那一刻,興奮,激動,自豪!一種想要落淚尖叫的情緒緊緊地裹挾著我——一切都值了。
一朵花的綻放需要時間,一個人的成功需要努力。成功的那一刻,心里滿是幸福。
那一刻我什么作文【篇6】
劉津灝
“哇!好緊張啊!”剛闡述完自己想當班長的理由,匆匆走到自己位置上的我小聲說道。
一輪演講完后,老師開始了緊張的統(tǒng)計。統(tǒng)計完了!老師拿著一張統(tǒng)計表,緩慢的走進了教室。同學(xué)們看到朱老師,馬上回到了自己的座位上,期待著老師宣布這個學(xué)期的班干部名單。老師先依次報了宣傳、紀律等的部長當選人。最后該報班長了!我十分緊張。
朱老師清了清嗓子說:“下面到最激動人心的時刻,我要宣布班長的當選人了!”說到這兒是,全班立刻變得鴉雀無聲,所有人都豎起了耳朵。而我比他們更為緊張,因為我也競選了班長一職,在六年級這個重要的學(xué)期,能當上班長比任何時候都更為榮幸,我十分渴望能當上班長。朱老師說:“第一位班長陳赟婕!”這時,我一直緊握的手握的更緊了,手心都握出了汗。接著,朱老師故意提高了嗓門說:“我們班的第二位班長是--是?!敝炖蠋熞恢蓖现笆恰边@個字,就是不報名字。弄得我們班的氣氛立即變得緊張了起來。我緊張的連大氣都不敢喘了,耳朵直直地豎起,生怕漏掉了某些細節(jié)。這時,朱老師又講話了,她大聲地說:“我們班的第二位班長那就是劉津灝!”聽到我的名字那一刻,我愣住了。我心想:真的是我么?我沒聽錯吧?直到同桌拍了拍我的肩,我才發(fā)現(xiàn)原來真的是我。我十分開心、十分興奮,真想立刻吧這個好消息告訴爸爸媽媽啊!
那一刻,我真難忘!我的努力得到了同學(xué)們的認可,我成功地競選上了班長,我真興奮,我真自豪!
愛是奉獻的作文系列6篇
作為學(xué)生,每周最熟悉的應(yīng)該就是寫作文了吧,多寫作文可以增強我們對身邊細微事物的觀察能力。寫出一篇優(yōu)質(zhì)作文是值得欽佩的,大家會因為作文寫的不好而擔心嗎?推薦你看看以下的愛是奉獻的作文系列6篇,相信一定會對你有所幫助。
愛是奉獻的作文 篇1
“兒行千里母擔擾”每當我想起這句讓我熟悉得不能再熟悉的名言時,那件令我刻骨銘心的事情馬上從我的腦海中涌現(xiàn)出來。
那件事既令我難忘,又讓我感到愧疚。
小時候,我身體不大好。因此家人都為我擔心。每天媽媽送我上學(xué)時,久久不愿離開我,很不放心,直到上課鈴響后,老師來了,她才放心地把我交給老師。最后才慢吞吞地騎著自行車回去。
記得那是一切體育課,我快活地和同學(xué)們在驕陽似火的陽光下玩耍。由于身體差,曬得太陽過多了,我差點暈了過去。令人想不到的是,這時母親竟然出現(xiàn)在我面前。她用手扶住我,先迅速把我送到校醫(yī)休息。母親一邊往我口里喂水,一顯現(xiàn)出一種焦慮不安地表情,好像在說:“唉!就是放不下她?!蔽乙苫蟮貑柫藛柲赣H:“媽媽,您怎么會在學(xué)校里,您不是送我到學(xué)校就回家去了嗎?”媽媽不知該怎么回答似的,然后斷斷續(xù)續(xù)地回答說:“回家再說吧!”
回家后,我又問了問母親,想迫不及待地知道的答案,可是母親最終卻給了我一個即簡單,又不符合我所問的問題的答案,她只是說:“你身體差,以后不要曬過多的太陽,要注意身體啦!”
第二天,我來到教室,有好幾個同學(xué)把我包圍住,并異口同聲地對我說:“你好幸福啊!有個這么好的媽媽!”我又是驚訝又是疑惑。這時,坐在我后面的那個女孩才把整個事情告訴我說:“你真的很幸運有個這么好的媽媽,你很幸福,你媽媽用整個生命愛著你。其實你無論走到哪里,你媽媽都跟在你身后看著你。就像昨天一樣,你媽媽看到你在強烈的陽光下玩時,她很想走過來叫你到陰涼的樹下玩,可是她怕被你發(fā)現(xiàn),怕你生氣,發(fā)火,所以她只好躲在一邊看著你玩。你媽媽是一直跟在你身邊看著你長大的,她寸步不離,你笑她也笑,你傷心她一樣傷心……”還沒聽那女孩講完,我的眼淚已經(jīng)像河里奔涌的水一樣流了下來。我常常地為自己的自私感到愧疚,我對母親的關(guān)心太少了,而母親的心里卻盛滿了對我的愛,幾乎沒有她的位置。
每當我想起這件事,眼淚再一次打濕了我的眼眶。
愛是奉獻的作文 篇2
寒假里,我讀了一本名叫《海的女兒》的書,這本書的作者是丹麥著名的安徒生,奉獻是愛的另一種表達方式作文。
這本書講述了在大海深處,有一座繁華美麗的宮殿,海王和他的女兒們就住在里面;其中,最小的人魚是最漂亮的,而且,她的歌聲無比動聽。小人魚最喜歡聽祖母講人類世界的故事,這些故事讓她對人類世界充滿了好奇;她還知道,在自己十五歲生日那天,就可以親眼看看美麗的人類世界了。于是,小人魚盼星星,盼月亮,終于盼來了那一天。這天晚上,小人魚親眼看見了美麗的人類世界;這時,她看見平靜的湖面上停著一艘漂亮的大船,船上站著一位英俊的王子,小人魚一眼就喜歡上了這位王子;可是,到了午夜時分,大風(fēng)大浪打翻了船,王子掉到了深海之中,小人魚徑直向王子游去,小人魚救了王子,在王子的額頭上輕輕地吻了一下,然后,就躲到一塊大石頭后面,等待好心人救走王子。終于一位漂亮的姑娘救走了王子,回到海底后,小人魚找到巫婆,懇請巫婆把她變成人,可是,小人魚得用自己的聲音交換,走路像在刀尖上一樣疼痛,更重要的是,如果王子跟別人結(jié)了婚,那么第二天早上,小人魚就會變成泡沫。
就這樣,小人魚變成了人,可最后,卻為王子付出了性命??赐赀@個故事,我認為主人公——小人魚既善良單純又天真,為心愛的人付出了這么多,也讓我明白了一個道理:奉獻是愛的另一種表達方式。
我真欽佩小人魚,她的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
愛是奉獻的作文 篇3
耶!上了一天枯燥無味的課程,終于解放了。我在路飛奔趕著回家,卻被眼前的景象震住了。
一群人簇擁著一棟房子不知所措。而那棟房子正被大火如惡狼般無情地吞噬著,熊熊的火焰映著日落的天空,美,卻令人生畏。
“里面有孩子?。 薄霸趺聪狸犨€沒到!”“萬一救不了那怎么辦?”烏烏壓壓的人群激烈的談?wù)撝?。我剛想問著火原因就一陣陣的清晰明亮的消防車警聲轉(zhuǎn)移了注意力?!翱?!快!火場有被困人員,一切以居民安全為重!”隊長肯定的命令著。群眾都退到外圍看情況。三四輛消防車上的柱沖擊著烈火,卻在嘈雜聲中聽到了稚嫩的哭聲。由于怕小孩受到危險,消防人員決定去里面把人先救出來。有一個消防戰(zhàn)士火速沖進場內(nèi),順著哭聲尋找生命存留的跡象??蘼曉絹碓叫。鹑匀辉跓?,屋內(nèi)慌亂不堪。最終找到了已經(jīng)昏迷的小女孩?!昂⒆?,叔叔來救你了”消防戰(zhàn)士正想背起孩子的時候,突然從樓上掉下來一塊有火在燒的木塊朝小女孩砸來,這位消防戰(zhàn)士奮不顧身地用身體護住小女孩,任憑木塊擊打著他的身軀?!霸趺催€沒出來!會不會出什么事?”大家都很焦急,我也正揪心著,“砰!”突然一聲巨響在人們的耳周環(huán)繞。時間仿佛在這一刻停止了,每個人的眼睛瞪圓滾滾的望著那火場的出口。為什么還不出來!為什么還不出來!心都提到嗓子眼了,在那千鈞一發(fā)的時刻,那個消防戰(zhàn)士抱著暈倒女孩忍著背上的傷口的疼痛,一步一個腳印地向著我們走來。他略帶污跡的黃色制服就像一道光,照亮了一個生命的后路。
孩子被送進了醫(yī)院,消防戰(zhàn)士們依然在救火,清理現(xiàn)場,任憑黑夜冰冷臉上的汗珠。第二天早上,我仿佛又聽到那清晰明亮的消防車警聲。我想是有些地方又需要他們吧。有些人,也許微不足道,但倘若沒有他們我們的生活就會亂套,他們總是無聲地為人民服務(wù),留下的只有他們單薄高大的身影。他們常說他們是人民的兒子,但他們也許不知道。他們也是人民的父母在。在默默地呵護著我們。似乎很難想象,如果沒有他們我們也就會陷入一片水深水熱之中。消防戰(zhàn)士們你們總是把自己生死置度外,義無反顧地救人們于危難之中,你們是當今社會最可愛的人,我們要向你們致敬。
愛是奉獻的作文 篇4
“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣作我自己……”我親愛的媽媽,是您,哺育了我;是您教育了我;是您,關(guān)懷了我;是您,陪伴了我……
此刻我有很多很多的感言想對您訴說,請允許我以書信的方式來贊美您,來歌頌?zāi)?,來感謝您。
當我還是幼兒時,第一次睜開雙眼,朦朦朧朧中看到了您微笑的面龐。當我第一次喊出“媽媽”這兩個字時,我似乎看到了您激動的神情。當我第一次學(xué)習(xí)走路時,仿佛看到了你快樂的心情……總之從幼稚的我到現(xiàn)在懂事聽話的我,您無時無刻不在無微不至地關(guān)心著我,伴我走過了十二年。十二年來,留下了你日益操勞的身影,媽媽您為這個家操碎了心。您還記得我們那天談心的情景嗎?記得我們那天的無拘無束嗎?記得您耐心細致?lián)苷仪斑M的航向嗎……這一切的一切,您都是那樣細致入微的做了,卻從來沒埋怨過辛苦。
媽媽,您不僅在生活上無微不至地關(guān)心著我,在學(xué)習(xí)上同樣給予我莫大的鼓勵。
那次我望著老師要求背誦的課文望而卻步,但還是不得不硬著頭皮去完成任務(wù)。我讀了一遍又一遍,可仍是前句不搭后句,腦袋亂成了一鍋粥,把書一摔,大喊著不會背,心里想著自己記憶力太差了,不停地埋怨自己,雙手握拳不停地拍打腦袋,幾分鐘下來,腫了起來,就是不會背了。媽媽聞聲趕來,看著哭喪著臉的我,又望了望扔在一旁的書,一切都明白了,明白我的心情,明白我為什么拍打腦袋,明白……。您并沒有表現(xiàn)出嚴厲,而是坐下來,沉下心,和我一起背書,像我的好朋友、好伙伴。媽媽我至今忘不了您那一副認真的樣子,也許我是受了您的感染,從前就有一顆浮躁心的我,但從那刻起,那顆浮躁的心竟然平靜下來了,和您一起在文章中,在對方的心靈中暢游。
媽媽,我要對您說的話是太多了??焓q了,我逐漸變得有些叛逆,老認為自己就是對的,并且認為您非常啰嗦、思想老舊。一次我們?nèi)ス浣?,走進了一家服裝店,您挑得衣服都是一些樸素的,而我認為那太普通,只鐘于一些有個性的,標新立異的,也就是您口中所謂的“奇裝異服”……也許這就是成長中的我吧。
親愛的媽媽,夜深了,下次談吧。
愛是奉獻的作文 篇5
夜晚,群星萬點,學(xué)校四下里一片黑漆漆的,只有一點點的燈光在我面前隱隱約約的閃現(xiàn)出來,好奇心驅(qū)使我向前邁步,慢慢地走了過去,咦,怎么教室的燈還在亮,慢慢地,靜靜地靠近輕輕的打開了教室的門,看到這樣一幕。
老師坐在講桌上為同學(xué)們講著課,聽!“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄……多么美的詩這是由我國所有人民乃至全世界人民的偶像——毛澤東所作,他是偉大的馬克思主義者……”老師的眼中布滿著對毛主席的敬佩,同時也在時刻看著每一位同學(xué)的眼神,——假如看到哪一個人眼里布滿著迷惑,會隨時幫他們解決,假如看到哪一個人眼里布滿著不屑,便會教導(dǎo)他,讓他知道毛主席的偉大之處;假如看到哪一個人眼里布滿著當真,便會鼓勵他,讓他好好學(xué)習(xí)。老師是通過眼睛向同學(xué)們交流的。同學(xué)們都在當真的聽著老師唱出的每一個美妙音符,當真記實著?!斑@首詩抒發(fā)了作者對祖國壯麗江山的熱愛之情,同時又……”叮鈴鈴,“下課了,同學(xué)們在這一堂課里學(xué)到了許多,老師也體會到了自我的價值?!蔽谊P(guān)上門,靜靜走了。我知道了平凡的糊口也有著自己的意義,愛就會泛起在我們?nèi)粘5暮谥?。那些微不足道的小事就是家人或親人對我們的關(guān)愛,他們不求回報。愛是無私的奉獻。
原來,愛就在我們身邊。我們糊口在一個布滿愛的地方,糊口在一個無私之地。
燭炬可貴就貴在它能夠無私的為人類照亮光明,卻不求索??;小草可貴就貴在它雖小但它為人類放出氧氣,供人呼吸,它卻不求索??;粉筆可貴就貴在它一生都在為人類服務(wù),讓人們能來索取更多,更好,更有用的知識但它卻從來不為自己著想,它不求索取。
愛是那樣的無私,那樣的貞潔。我們糊口在一個布滿愛的大家庭中。忽然耳邊回響起了“只要人人獻出一點愛,世界將會變成夸姣的人間……”
愛是無私的奉獻。
愛是奉獻的作文 篇6
世上最無私的愛就是父母親對孩子們的愛。
在5·12大地震當中,一位媽媽和他保護中的女兒一起被困在黑暗的廢墟里而且一捆就多日沒有陽光,沒有水,沒有食物;有的只是恐懼,只是無助,只是母女倆危在旦夕。幾天過去了,媽媽的奶已被吸干了,饑餓的女兒已經(jīng)哭不出生來了,怎么辦?能救一時是一時,為了女兒的生命,媽媽毅然咬破自己的手指,把手指送進女兒的口中——用滴滴鮮血延續(xù)女兒的生命,直到被解救出來,而她自己年輕的生命卻在點點滴滴中流盡……
還有一個在網(wǎng)上看到了故事。一位媽媽從市場買菜回家,在馬路對面瞥了一眼自家樓房,突然看到3歲的兒子正爬在沒有欄桿的陽臺上。這位媽媽驚得失去了理智:她一面擺手一面喊,讓兒子不要動???歲的兒子哪懂得這些,聽到喊叫聲,又看到媽媽擺手,以為媽媽叫自己快些過去呢!于是他加快了在陽臺上爬行的速度……人們都驚呆了,可這位媽媽卻像旋風(fēng)一般穿過了馬路,以超過任何短跑運動員,令人無法想像的速度,在樓下接住了兒子。雖然兒子嚇得哇哇大哭,她的胳膊也骨折了,但還是用雙手托住了這個幼小的生命。
母愛是無私的奉獻,她們咬破了自己的手,她們用雙手接住了命懸一線的兒子,她們把愛無私的奉獻給了兒女,卻不要任何回報,所以我要感謝自己的母親。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……
成長是什么作文
作文是體現(xiàn)一個人語言表達能力的重要方式,寫作要求作者以最準確的方式表達出自己的思想和觀點。我們寫作文練得越多,自己的寫作水平就提升得越快,值得借鑒的作文是什么樣的?本文主要涉及與“成長是什么作文”相關(guān)的內(nèi)容,敬請您閱讀本文!
成長是什么作文 篇1
生命是什么
生命就是一片落葉,
面帶微笑飄然而落
躺在地上睡著了。
生命是什么
生命就是一條路,
崎嶇平坦狹窄寬闊,
連綿的伸向遠方
生命是什么
生命就是一本書,
清淡醇香異彩紛呈。
引領(lǐng)我門走進書海。
生命是什么
生命就是一鍋湯,
酸甜苦辣麻五味雜陳,
原來人生就這么簡單。
生命
如歌
升騰跌宕
生命
如詩
短暫澎湃
生命
如花
芳香四溢
成長是什么作文 篇2
成長,不能缺少愛;成長,不能缺少信心;成長,不能缺少鼓勵。在成長的過程中每個人都會遇到挫折,但千萬別放棄,因為以后還有很長的路要走,一旦放棄不就等于半途而廢了嗎?現(xiàn)在,就讓我來講講我的成長故事吧!
在我四歲的那一年,我和爸爸媽媽回老家跟爺爺奶奶一起過新年,經(jīng)過差不多一個小時的車程,我們抵達了老家西場,我興高采烈地下了車。我東瞧瞧西望望,大家正忙著貼對聯(lián)、剪窗花、放鞭炮……到處充滿了新春的氣氛,伴隨著這新春的氣氛,我們回到了爺爺奶奶家。我開心地沖向爺爺奶奶,不料,前面有一塊大石頭,我跑過去時沒看見,“啪”的一聲重重地摔在地上。當時,我很想哭,可想到了媽媽說的話:“在哪里摔倒,就在哪里爬起來!”我知道我必須忍住。于是,我堅持著一點一點地爬起來,我一直在心里默默地鼓勵自己,“加油!我能行的!”成功了!我能成功地爬起來了!雖然血還在流,可這令我深刻地明白了這句話的意思。突然,媽媽走了過來,問我:“怎么回事?”我說:“沒事,摔了一跤而已?!币粫?,媽媽拿來創(chuàng)可貼,幫我止了血。媽媽看著我,笑了,我看著媽媽,也笑了。
世上無難事,只怕有心人。我相信,只要堅持,就會成功!
第2篇成長是什么作文 篇3
看,在藍藍的大海里,
小丑魚們在搖擺的海葵里自由的穿梭;
瞧,在茂密的森林里,
小精靈們在掛滿風(fēng)鈴的小屋里唱著歡歌;
猜,在浩瀚的星空里,
是哪個調(diào)皮的星兒在講著不老的傳說;
你說,成長是一條河,
日夜奔流,跳動的水花不曾停歇過;
我說,成長是一首歌,
歌聲悠揚,永恒的旋律不曾忘懷過;
他說,成長是一幅畫,
色彩絢爛,多彩的格調(diào)不曾暗淡過。
那么,成長到底是什么?
是一次心靈的飛翔,
還是一次夢的漂泊?
是一種愛心的傳遞,
還是一種源于心靈深處的高歌?
或許,只有親身體驗過,
才能真正領(lǐng)略成長的深刻。
來吧,孩子們,讓我們一起為成長祝福吧!
不是很會寫,也鼓勵一下哦,謝謝大家?。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。?!…~
成長是什么作文 篇4
我們總是在說“成長”,可是“成長”到底是什么呢?我想很少有人可以真正地解釋。但在我的認知里,“成長”應(yīng)該就是自立,安靜和忙碌吧!
成長是自立。
從我們剛剛出生,到會說話,會走路,再到現(xiàn)在進入學(xué)習(xí)知識,這些都是在別人的幫助下進行的。但在一日日的成長中,我們必須要學(xué)會自立,學(xué)會在一次次失敗中,找到通往勝利的捷徑,學(xué)會在他人的冷眼中昂首挺胸的生活。不管誰離開了誰,都可以微笑地活下去,獨自找到屬于我們自己的那片藍天。
成長是安靜。
隨著年齡的增長,我們不再相信那些所謂的王子公主的童話,也不再像兒時那樣沒心沒肺的笑了,開始學(xué)著帶上耳麥,端坐在一角,聽音樂。也不再像以前那樣無厘頭的幻想了,而是認為平平淡淡才是真。在大風(fēng)大浪前,也變得越來越冷靜,考慮問題也更全面了。成長是安靜,學(xué)會了沉默寡言,也學(xué)會了冷靜穩(wěn)重。
成長是忙碌。
作為一個初中生,作業(yè)量也是非常大的。我們得整天拿著爛筆頭去“轟炸”那些難題,一題未“滅”,又來一題。周末好不容易有喘息的機會,卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)量又在以幾何倍數(shù)的速度增長。以前總是在想著再過幾年,我們成為高中生,那作業(yè)該會有多少???而現(xiàn)在的我已經(jīng)適應(yīng)了這樣忙碌的日子,因為我認為該來的總會來,該面對的總是要面對,既然如此,為何不在忙碌中品嘗樂趣呢?
成長,每個人對此都有不同的理解,可能是自立、安靜或是忙碌,也可能是其他的,總之是改變。我們從一個個懵懂的孩童成為一個個陽光的青少年,這難道不是改變,不是成長嗎?我們不必要去明白成長是什么,因為我們正在成長,就讓我們親身去體會成長到底是什么吧!
成長是什么作文 篇5
時間如同河流,沖刷不盡憂傷的痕跡,磨礪不卻回憶的印跡。人生如同起伏的旋律,跌宕出的愛,唯美而慘烈,華麗卻又脆弱。今天你問我,青春是什么?是的,也許眼下的我們正處在青春這個如火純青的年代,只是暮然回首,揮霍的時光,早就凋零在無盡的殘念盡頭……
也許今天不經(jīng)意間的離別,下一秒的深夜,連呼吸也會被孤獨的壓抑掩埋。雖然在翌日清晨,我們又不得不面對一個全新的自己,一個表面光鮮的,活在別人世界里的自己。只是,掩蓋不了的內(nèi)心卻久久無法平息。
青春的我們看似很忙碌,卻永遠有時間空虛,我們急迫地在人群中尋找空隙,又在寧靜中渴望喧鬧,人生,也許就是在矛盾中孕育的。
放學(xué)的路是那樣相同又漫長,想要走出去,走到盡頭的路,卻發(fā)現(xiàn)眼前的路遠遠不止這些。日復(fù)一日,沿途不變的風(fēng)景,是便利店營業(yè)員一成不變的歡迎光臨,是地下鐵的駕駛員,每天巡繞著相同的路線,一遍又一遍,仿佛永無止境。時間在此停止,平息喧鬧的塵埃。城市,依然繼續(xù),人們的腳步,依然永不停歇。誰都無法阻止作為人存在的野心。
自然光籠罩大地,三原色繪成虛擬,我們探索著前人的足跡,尋找著自己的路,我們迷失在大霧,尋覓指引希望的微光,每一天的清晨,愈加疲憊的身影,穿梭在大街小巷,我們存在與世界的角落無處不在,這就是青春。跟隨每一個人的腳步,你看得到一顆初生夢想的心,因為,我們就是依靠著這些看似微不足道的信念活著的!
成長是什么作文 篇6
成長是一棵小樹苗經(jīng)歷風(fēng)雨后長成大樹的過程。成長是什么?成長也是一朵鮮花綻開的一剎那。成長,是每個人都要經(jīng)歷的,漫漫長路,當我們不經(jīng)意地回頭時才發(fā)現(xiàn),我們已然走過。
猶記得幼兒園畢業(yè)的時候,老師彈著那首《送別》,許是氣氛太過傷感,抑或是別的原因,突然有人“哇”地一聲哭了起來,隨后各路哭聲接踵而至,只一瞬,教師里就充滿悲戚之音,也不知幼小的我們懂不懂,離別為何物?到了小學(xué)畢業(yè),雖眉間縈繞著些許憂傷,但也不哭,都道哭是小孩子才做的事,我們已經(jīng)長大了,現(xiàn)在想來才為當時的故作成熟而好笑。
如今,又要再一次面臨分別,不禁為“天下無不散的宴席”而落淚,嘴上自嘲“長這么大還哭,還不如小孩子,真丟人?!毙闹袇s明白并不是這么回事。人長大了,思想也隨之而變,也不知是該為成熟而喜,還是為失了無憂無慮而悲。曾經(jīng)有人問過我;“如果給你選擇的機會,你想不想長大?”那時,我憶起了兒時我們幾個孩子圍坐在一起玩丟手絹的情景,那純真的笑臉,那銀鈴般的笑聲深深印在我的腦海中,仿如昨日。不禁懷念起那時的天真無邪。
轉(zhuǎn)眼間,又看見了現(xiàn)在堆在案上的厚厚作業(yè)本,聽著周圍同學(xué)頻率越來越高的沉重嘆息,不由皺了皺眉?!爱斎徊幌腴L大?!蔽沂悄敲椿卮鸬摹5髞?,在媽媽生病期間,看著媽媽不停地咳嗽,好看的眉皺在了一塊兒,心中不由一痛,忙遞上了一杯清水,她顫抖著將杯遞到唇邊,小口地抿著,這才順了氣,抬頭微笑著看著我:“好孩子,真的長大了。”我聽后心里像抹了蜜一般甜,唇邊泛起了微笑。這才發(fā)現(xiàn),我竟是如此地向往成長?;蛟S,在成長的路上,我們會為挫折而失措,為壓力而煩惱;但也會為成功而喜悅,為懂事而自豪。
記得初入初中,我們班的同學(xué)猶如一盤散沙,但隨著時間的推移,隨著心智的成熟,我們慢慢凝聚在了一起,我不會忘記,當我們班班長高舉流動紅旗站在領(lǐng)獎臺上擺出勝利的姿勢時,我全身的血液都被凝結(jié),那一刻我驕傲我是那三十八分之一。我不會忘記,當我們接力賽因掉棒而輸時,同學(xué)們?nèi)粵]有指責的聲音,有的只是一句句安慰,像陽光一樣溫暖我們的心靈,那一刻我感動我有這樣好的伙伴。
我不會忘記,主題班會時,我們緊緊地站在一起,齊聲高唱《相親相愛的一家人》,那一刻三十八顆心融在了一起。而此刻,我們已能驕傲地大喊:“我們已經(jīng)長大了!”是的,十四歲的我們已經(jīng)懂得了責任、團結(jié),我們已不是當初那些青澀的孩子。”
成長的路上,我們體驗甜酸苦辣;在甜酸苦辣中,我們又得到了成長。漫漫長路上,所有的哭、所有的笑、所有的惱、所有的感動、所有的驕傲,都和在了一起,埋在我心底的最深處。細品成長的味道,甜酸苦辣,五味俱全,又怎一個雜字了得?
成長是什么作文 篇7
成長是什么?小鳥的成長是豐滿羽翼,飛向藍天;小草的成長是鉆出土壤,給大地帶來勃勃生機;小樹的成長是不怕風(fēng)吹雨打,結(jié)出豐盛的果實。而我的成長又是什么呢?
噢,我知道了,我的成長是學(xué)會主動寫作業(yè)了。記得以前,我總是一邊寫作業(yè),一邊玩東西;有時甚至還一邊吃飯,一邊寫作業(yè),結(jié)果每次都要寫到很晚很晚?,F(xiàn)在的我可不同啦,一回家就主動寫起了作業(yè),既認真又快速。媽媽都說我像是變了個人似的。哈哈,我可真高興。
噢,我知道了,我的成長是學(xué)會樂于助人了。那天,我和媽媽去菜市場買菜,在菜場口看見了一個要飯的老人跪在地上求路過的好作文心人給點錢,可沒有一個人給老人錢。老人看起來無精打采的,好像餓了好幾頓似的。我覺得他很可憐,便央求媽媽施舍一點錢給他。媽媽同意了。老人接過錢,笑了,我也笑了。
噢,我知道了,我的成長是學(xué)會自己做飯了。那天中午,媽媽和爸爸要出去辦事,中午的飯要自己做。我學(xué)著媽媽的樣子先把米洗干凈,再加入適量的水,最后接上電源。我不會燒菜怎么辦?突然,我想起自己會炒雞蛋,于是敲碎了一個雞蛋,在鍋里加入油,再把雞蛋倒入油中,一份香噴噴的炒蛋就出爐了。
學(xué)會主動學(xué)習(xí),學(xué)會樂于助人,學(xué)會自己做飯是我的成長。那么,你的成長又是什么呢?
成長是什么作文 篇8
我眺望著歡呼雀躍的飛鳥,“成長是什么?”
我問小鳥。
小鳥回答我說:
“成長就是能夠翱翔于天空,
與陽光,日月相伴,
與云兒,山巒嬉戲?!?/p>
我似懂非懂。
我凝視著生機盎然的春草,
“成長是什么?”
我問小草。
小草回答我說:
“成長就是能夠破土而出,
享受著陽光雨露,
享受著上天的饋贈?!?/p>
我若有所思。
我欣賞著自由自在的游魚,
“成長是什么?”
我問小魚。
小魚回答我說:
“成長就是能夠游來游去,
穿梭在水草之間,
歡笑于波紋之間?!?/p>
我點頭致意。
“成長是什么?”
我問自己。
我告訴自己說:
“成長就是能夠頂天立地,
用孝心回報辛勞的父母,
用愛心關(guān)注弱勢的同胞,
用細心呵護美麗的環(huán)境,
用信心保持點滴的樂觀,
我幡然醒悟……
成功是什么作文
作文要求學(xué)生有自己獨到的思考和見解表現(xiàn)出對問題的深度思考,作文是人生點滴的見證可以讓回憶永遠不忘。平時生活中我們可以多背誦一些優(yōu)秀的作文,如何讓自己的作文在眾多人中亮點紛呈呢?這是一篇幼兒教師教育網(wǎng)認為非常優(yōu)秀的“成功是什么作文”文章值得一讀,期待本文能為您提供參考幫助!
成功是什么作文(篇1)
今天宿舍聚餐出去唱歌。三個小時,我身體的器官就開始提醒我要好好休息了:
嗓子干燥、胸口發(fā)熱,有種灼燒感、后面脊椎也在隱隱作痛。
直到晚上回來,我也處于一種“虛弱”的狀態(tài)。
感覺做什么有氣無力,不愿意說話,也不愿意思考,只想躺在我宿舍溫暖的小床上,什么也不干。
但想到還有我的小可愛們等我更文,便趕緊開始著手寫稿子。
今晚吃飯前我還沒有想要今晚要寫什么文章。
當我想到像要拖著疲憊的身體寫文章時,我就想要到前幾天看過的一篇文章,結(jié)合今天我有了一些深刻的體會。
文章標題是:ICU里,那些看過死神的90后。ICU中文為重癥監(jiān)護室。文章講的是幾個進過重癥監(jiān)護室90后的自白。
最令我印象深刻的是一句話“原來年輕人也是會突然死掉的”
?
原來不只是在步入老年后才會突然死掉。
仔細想想這句話沒有多么有創(chuàng)新性,它甚至算不上一個觀點。
而是一直普遍存在,卻被我們忽略的事實。
宿舍中應(yīng)該普遍存在這樣的現(xiàn)象,它一直都存在:
宿舍即使熄燈一個小時后,每個床上也還會閃著微亮的光不會還會發(fā)出聲音和笑聲。
產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因,并不是因為在學(xué)習(xí)或者完成白天未完成的工作,是與這個無關(guān)的任意原因。
連我14歲的妹妹在周末放假休息時,也會熬夜到深夜2點、3點追劇。
我很少有追劇到凌晨后還不睡的現(xiàn)象,但如果追劇的話,也會趕在十二點之前就睡了。
若我一連幾天都太晚睡,并且所做的事都是好無意義的事,我便會進行自我反思和強制性關(guān)機睡覺。
熬夜帶給我的影響都是直接性的。
長期以往熬夜,經(jīng)驗告訴我如果今晚不早點睡,結(jié)果是早晨會起不來、上課沒精神、臉上浮現(xiàn)黑眼圈等等副作用。
所以我很少會讓自己長期處于熬夜的狀態(tài)。
當然,熬夜的危害不僅只有直接性,最大的危害還在于不直接表現(xiàn)性—對身體內(nèi)部的傷害,在外部是看不出來的。
熬夜更多帶來的副作用是誘發(fā)疾病,它不制造疾病,但它會“聯(lián)合”疾病來傷害你的身體。
熬夜也是一個普遍存在,卻被我們忽略的事實。
?
我所學(xué)專業(yè)為電子商務(wù),上課時間的大部分時間都與電腦打交道,長此以往,難免會有不適?,F(xiàn)在脊椎出現(xiàn)了一些問題,這學(xué)期開學(xué)更為明顯。
寒假里使用電腦時間過多,也未及時的鍛煉
現(xiàn)在不玩電腦玩手機時,也會隱隱的疼,像是有針扎在脖子上一樣。
上課聽老師講話時,脖子感覺“無處安放”好像需要有支架來支撐,他才會回到正確的位置上。
身邊也有朋友出現(xiàn)類似的現(xiàn)象,但也沒有特別注意脊椎的`保護。
長期接觸電腦,脊椎出現(xiàn)問題已經(jīng)不是白領(lǐng)或辦公文員才會出現(xiàn)的問題,現(xiàn)在這也是年輕人的通病之一,甚至是未成年人的通病。
時間往前推25年的話,脊椎問題應(yīng)該只會出現(xiàn)在老年人身上,也就說現(xiàn)在我們脊椎老化的已經(jīng)像老年人一樣,未老先衰。
疾病越來越年輕化,也是與科技越來越發(fā)達有關(guān)。
人們生活水平逐漸提高,手機、電腦、ipad普及化在給人帶來方便的同時也“禍害”到更小的孩子。近視眼、沉迷游戲和抵抗力下降等等....
我初中時期才學(xué)會的偷菜,他們00后在小學(xué)甚至更小就接觸到了。
科技化雖然為我們的生活帶來方便,服務(wù)越來越貼心化,但也把我們的健康剝奪了。
?
“熬夜”“脊椎疼”可以說是最低級的疾病了,兩者都是由我們的壞習(xí)慣創(chuàng)造出來的,是我們自愿創(chuàng)造出來的疾病。
熬夜算不算病呢?
我覺得是算的。它無法直接拖垮我們,但它可以把隱藏的疾病引誘出來。比起前者這更可怕。
對于熬夜我是主動性強制性地戒掉。那脊椎的問題如何解決呢?
其實也很簡單,少玩電腦手機,多鍛煉。若沒時間運動的話,那就買一個更舒服的枕頭。
?
比這更有效的方法叫:預(yù)防。把自己與“病毒來源”隔離,比治病更有效的是預(yù)防。
以此類推生活中很多事情在我們提前知道結(jié)果前,知道結(jié)果可能會失敗時,為什么不更努力一些呢?像是期末考試,像是考試作弊被抓。
成功是一個很泛泛的詞,這么說的原因是他沒有一個標準來定義成功的生活是什么樣子的。
每個人對于成功理解一樣,自然行為也不一樣。有人認為平安度過一生便是成功的,有人認為一個月的工資能養(yǎng)活自己,不伸手向父母要錢便是成功的。
并不是只有成為千萬富翁才是成功。
成功沒有標準,但有前提。你需要用一個健康的身體來完成你所認為的成功。
很多身殘志堅的名人之所以被看見,一定是在別人看不到的地方暗自努力,付出常人無法企及的痛苦。
但我們都是普通人,我們需要保證自己的健康不受到威脅。
我們都要努力又健康的活著?
萌心《正面管教》工具卡踐行:啟發(fā)式提問打卡4/21?——2?
早上讀經(jīng)典的時候,大妞問了一句:“今天是不是要換新的?”,我才想起來,今天是《老子》第21到30章的內(nèi)容,及時肯定大妞的仔細。這一過程,小妞一直在眼前,但是在讀到《老子》的時候,還是讀錯了,讀成了第11到20章的內(nèi)容??吹剿黠@的很沮喪,又遇到了老問題:早上的時間真...
萌心心
2018年4月10號 星期二 晴轉(zhuǎn)多云 親子日記145天
昨天睡得不好,今天一天都昏昏沉沉的,一點精神氣都沒有,干什么都提不起勁。 兒子的月考成績出來了,考的不太好,昨天老師讓每人寫一篇挑戰(zhàn)書,他挑戰(zhàn)的是他自己,自己寫到:聽著老師講課就不自覺的走神,跟不上老師的思路,自己也想學(xué)好,就是管不住自己,我問他為什么...
成功是什么作文(篇2)
我和領(lǐng)導(dǎo)者們一起聊天的時候,他們常常會主動討論起自己想要什么樣的生活,其中一個不會回避的字眼就是“成功”。當我再問,對于他們而言成功意味著什么時,回答卻是多種多樣的,包括了各種生活方式、價值觀和信念。最普通的回答是“找份好工作賺錢”,更深入的交流可以發(fā)現(xiàn),成功并沒有明確的界定,它不僅不能量化,而且都有一種痛苦的領(lǐng)悟。
我采訪了160名管理者,對他們而言這項研究的好處可以用兩千年前刻于德爾菲阿波羅寺的話語來描述,即“認識自己”。他們中許多人都說,想要自己的生活是與眾不同的,但進一步探究就會發(fā)現(xiàn),所謂“與眾不同”正是指的成功,但他們都沒與對成功的界定做出進一步的明確。所以我要求他們列出哪些感受會讓他們產(chǎn)生成功感,大多數(shù)的回復(fù)都超過了一項。依據(jù)提到的次數(shù),成功的指標包括:家庭、財富、事業(yè)、名聲、權(quán)力、迎接挑戰(zhàn)、友誼以及人生的意義。
家庭 關(guān)于成功,被提到最多的指標是家庭,盡管有些受訪者在別人看來是“工作狂”。不管別人如何描述,受訪者將成功描述為與家人關(guān)系和睦而不是金錢財富、職業(yè)生涯等等。對于他們而言,快樂并不是源自賺錢。
“作為兩個孩子的父親,成功就是看著他們成長為有責任心的成年人,”一家科技公司的COO說,“我想給予他們我的童年所沒有的東西?!边@種想法很有共鳴。我采訪的管理者中,很多人都是在不健全的家庭中成長的,他們希望自己的孩子能夠有一個不同的成長環(huán)境,能夠快樂。
家庭的重要性在于價值觀與信念,這些決定了他們對待周圍人的態(tài)度,并有賴于他們自身的經(jīng)歷。當成功被界定為“維護家庭和睦”時,我們可以看到成長于不同家庭的人具有不同的處事方式?!拔易约旱穆殬I(yè)目標有個底線,”這位COO說,“對我而言,無論職位有多高,都要維護與家庭的聯(lián)系?!?/p>
事業(yè) 相當多的受訪者認為,找到一份自己喜歡的職業(yè)或事業(yè)才是成功。對他們而言,追求滿意的職業(yè)是最大的滿足。一位女性企業(yè)家說,她就喜歡每天早晨起來帶著微笑去工作的感覺,并且堅信一個信條——做你喜歡的事,幸福就會來。另一位引用伏爾泰的話說,工作可以趕走三大罪惡——無聊、墮落和貧困。
有些受訪者認為,努力工作是完成生活中所有目標的唯一途徑。一位受訪者說,努力工作使你與眾不同,無論你從事什么職業(yè),畫家、演員、醫(yī)生或者商人。生活就像騎自行車,停下來是無法保持平衡的。對他們而言,努力奮斗就是在堅守著人生理想。一個杰出的銀行家說,那些爬到山頂?shù)娜苏f明他們沒有在中途倒下。盡管工作未必帶來結(jié)果,但不工作肯定沒有結(jié)果。
財富 擁有財富是界定成功的第二個指標。對于大多數(shù)的受訪者,財富很重要,并且很大程度上決定了或者正在決定著他們的生活軌跡。這種成功的界定可以理解為追求財富,保持盡量少的債務(wù)。一位運動服裝品牌的CEO說,“我小時候家里很窮,父母整天為缺錢發(fā)愁,我7歲的時候就曾發(fā)誓,絕不要那樣的生活?!?/p>
出身貧寒的人以經(jīng)濟保障作為界定成功的指標并不奇怪,但當他們完成了財富的積累后卻感到空虛,正如這位CEO所說:“我現(xiàn)在創(chuàng)造的財富幾輩子都花不完,但諷刺的是,我卻越發(fā)被追求財富的欲望所支配。我不再與父母當年比較,而是開始和有錢人比較,時時想著在財富上超過他們。金錢已經(jīng)成為我人生的分數(shù),它既是一種幸福,也是一種懲罰?!?/p>
名聲 把出名視為成功表現(xiàn)的人數(shù)不可低估。這些人希望自己的成就被別人接受并欣賞,積極的反饋對他們非常重要。對一些人而言,對出名的渴望緣于不甘心成為一個不為人知的社會成員。鑒于這種自戀的性格,他們想要讓自己的存在被其他人覺察到。極端情形下,這種傾向會導(dǎo)致名人做出很多瘋狂的事情,因為名氣,即使是惡名也會加強他們對自我價值的感知。人們反應(yīng)越強烈,就會加劇這種行為。這也導(dǎo)致了一種現(xiàn)象,就是出名和取得成就的關(guān)系越來越不緊密。從長遠來看,邏輯告訴我們通過成就贏得名譽是最好的途徑:帕麗斯?希爾頓和她的母親特里薩,誰才是理想的榜樣呢?
權(quán)力 作為一項成功的指標,權(quán)力不僅是指靜態(tài)的擁有,還包括其不斷壯大的過程。這組人群糾正以前錯誤的情緒很強烈,很多人早期處于權(quán)力較少的境地,因此將權(quán)力視為自由和獨立的象征。權(quán)力帶來的自信讓他們感覺良好,并從中建立自我價值和能力。他們迷戀權(quán)力,也深知權(quán)力的破壞力。他們十分警惕權(quán)力的陰暗面,并直言濫用權(quán)力的風(fēng)險。
將權(quán)力視為成功重要因素的高管傾向于認為,如果能夠有選擇的、建設(shè)性的使用權(quán)力,那將是一股非常積極的力量。他們認為有必要把權(quán)力和責任聯(lián)系起來。一位高管說,權(quán)力可以發(fā)揮或好或壞的作用,所以自己面臨的挑戰(zhàn)是如何明智的使用權(quán)力,自己在行使權(quán)力時通常伴隨很多道德的考量。
迎接挑戰(zhàn) 當俄羅斯寡頭羅曼?阿布拉莫維茨被問到為什么想購買英國足球俱樂部時,他回答說:“我們的目標是取勝。這不是為了賺錢,我有很多低風(fēng)險的賺錢方式可供選擇。我之所以投資足球是為了成功和獎杯!”
挑戰(zhàn)可以讓人們找到過去不曾發(fā)現(xiàn)的新特點,受訪者把它表述為發(fā)展自己的需要。一位投資家說,他必須讓自己保持最高水準才會感覺良好,遠離安逸才能感覺到自己的存在,因此通常在競爭中找到存在感。競爭是人類的一種基本需要,社會和環(huán)境也加大了競爭的強度。不得不說,有時候競爭是非常有益的,它可以帶來卓越。具有競爭精神的人總是卯足了勁兒去試驗、創(chuàng)新并迎接新的挑戰(zhàn)。但問題也會隨之而生,因為一場勝利總是不夠的。一位高級政府官員感慨道:“我喜歡競爭,喜歡贏,這使我陷入了與任何人、任何事的競爭狀態(tài)而不能自拔。即便贏了也是不夠的。這意味著你馬上要加入新的比賽,剛爬到一個高點又到了一個新起點?!?/p>
友誼 一位電訊公司的CEO說:“能結(jié)交優(yōu)秀的朋友說明我生活中的成功。這需要你善待別人,如果你不快樂或者自信,就很難建立真正的友誼。”那些把結(jié)交好的朋友并保持深厚友誼的能力視為成功標準的人傾向于認為,沒有友誼他們就不能達到最終的人生目標和夢想,某種意義上,友誼是實現(xiàn)最終夢想的手段。當談到如何保持友誼時,他們認為要付出多于索取,分享朋友成功的喜悅并同情他們承受的苦難。一起做事情能夠建立可以共享的新經(jīng)歷,也許是保持友誼長久的重要因素。
人生的意義 年齡較大的受訪者傾向于將成功與人生意義聯(lián)系在一起,他們會問自己:有沒有讓這個世界比他們來到時變得更好?有沒有做足夠的有意義的事情?他們對成功的定義已經(jīng)超越了組織領(lǐng)導(dǎo)者的視角,而是從人類的視角看自己在利他行為方面是否做得更加杰出。一位CEO到坦桑尼亞去建立學(xué)校,他說:“即使是無私的行動,也會包含自身行為的原因。比如被視為追求遠期的回報和名聲等,但無論是出于什么原因,對我來說通過無私行為所帶來的感覺非常重要。”這位高管的態(tài)度包含了互惠利他主義,是一種社會互動的天然類型。
如果沒有方式進行驗證,無論我們怎樣精彩地計劃和完成,成功都是毫無意義的。如果不能得到測量并認可,成功就不稱其為成功。施瓦辛格以其獨特的方式來戰(zhàn)勝心中的惡魔。盡管每個人都有自己的生活方式,但每一位接受調(diào)研的領(lǐng)導(dǎo)者都需要一個能夠讓他們感覺到自己成功的觀眾。當問及誰是你的觀眾時,有人回答說自己就是觀眾,他們在尋求自己內(nèi)心的驗證。有的則需要從外部尋找觀眾,有的則兩種方式都需要。
一個樂隊的指揮曾經(jīng)對我說,他不覺得成功在于觀眾的掌聲,而在于取得自己滿意的演出效果。作家奧斯卡王爾德進一步指出:“我知道自己做了出色的工作,這的確值得別人去欣賞,但我并不需要他們告訴我?!碑敱粏柤八男聭蚴欠癯晒r,他回答說,巨大的成功,只是觀眾太失敗了!這顯然是不需要外部驗證的例子,依靠他們自己的標準來判斷成功已經(jīng)足夠了。
另一位來自藝術(shù)界的著名女演員Sarah Bernhardt向我們揭示了尋求外部驗證的壓力,她說:“一旦帷幕拉開,演員就不再完全屬于自己,而是屬于的作者和公眾。”她必須艱難地做到既保持自我,又忠于作者,還不能使觀眾失望。也許我們并不應(yīng)該把外部驗證看成是完全不需要的事情,通過外人尤其是陌生人來驗證自己的成功,有時候會產(chǎn)生一種微妙的心理平衡。
結(jié)合受訪者描述的成功標準,我們發(fā)現(xiàn),優(yōu)先看重家庭和意義的人更多的尋求內(nèi)部驗證,而那些把金錢和獲勝看得重要的人則傾向于外部驗證。他們定義成功的具體方式而不同。一個人絕望的來源可能是另一個人喜悅的來源,被人稱贊雖然是好事,但當我們沒有足夠的底氣認為應(yīng)該得到稱贊時,稱贊也不是那么好。所以,自己覺得好比別人覺得好更重要,這意味著我們衡量成功要依賴于自己而不是別人,成功是我們實際做到的與我們認為自己能夠做到的競賽。內(nèi)在的成功標準使我們注重完成目標過程中所展示的真實、誠意和善良,而不是財富、名聲和外在表現(xiàn)。
沒有人天生是成功的,我們對成功的看法形成于生命的早期。當書寫最早的性格腳本的時候,照顧我們成長的人就是編劇,會影響我們并使得對成功的幻想內(nèi)化。有一個來自非洲的故事,爺爺和孫子坐在篝火旁討論人生的意義。爺爺說:“每個人的心里都有一場鬣狗和老鷹的戰(zhàn)斗,它們都是頑強的戰(zhàn)士,想要打敗對方。鬣狗可以帶來憤怒、仇恨、報復(fù)、悲傷和絕望的情緒,這些可能會毀了我們的靈魂。老鷹則帶來了新的希望、歡樂、信心、大方、樂觀、彈性、笑聲與愛,這會使得我們的靈魂獲得前所未有的提升。”孫子問,哪一個動物會勝利呢?爺爺看著男孩的眼睛說,“我們能夠養(yǎng)活的那個!”
那么,究竟該如何確保你的行為是在喂養(yǎng)老鷹而不是鬣狗呢?
聚焦 對許多人來說,成功就意味著使夢想成真,那么你首先要確定你的夢想。人生的悲劇不是沒有實現(xiàn)目標,而是根本就沒有目標!我采訪過的最杰出的經(jīng)理人幾乎都具有非凡的想象力,他們在頭腦中構(gòu)想目標的藍圖,然后在行動中逐漸完善細節(jié)。這要求你將努力聚焦在目標上。
自我控制 本杰明?富蘭克林曾經(jīng)說過,有三種東西最堅固,鋼鐵、鉆石和自知之明。如果不了解自己,不知道我們內(nèi)部世界的運行規(guī)律,人就會成為自己的奴隸。真正的成功開始于對自己思想的控制,盡管我們不能預(yù)測將要發(fā)生什么,但可以掌控事情發(fā)生時自己的態(tài)度,并時刻處于自我掌控的情形。成功的人,往往認為自己能行,或者克服了感到自己不行的情緒。
堅持 取得成功的人不是坐等著成功的到來,而是積極的追尋成功。一位企業(yè)家告訴我,對成功的渴望就是最好的刺激,所有的決心和承諾都是源自于此。成功人士都是極具堅持力的,他們不接受NO的答案,從不放棄,在其他人放手的時候仍然繼續(xù)堅持。堅持之所以重要,是因為成功需要大量的實踐,并不是只有天分才能決定。最新的研究表明,任何領(lǐng)域的杰出成就都需要1萬小時的持續(xù)投入,以我的觀察,成功的人不僅視努力工作為理所當然,還懂得如何從失敗中獲得成功。
很多人盡管有明顯的成功經(jīng)歷,還是會缺乏自信或自我懷疑。他們需要做好直面問題的準備,并努力對自我情緒進行控制。一位旅游公司的CEO對我說,他做事的秘訣就是什么都不怕,成功就是一種精神狀態(tài)。如果你想要成功,就把自己當成功人士來看待吧!
導(dǎo)致失敗的最主要原因則是對自己所做的事情缺乏信心和信仰,當你相信自己能做一件事的時候,你會表現(xiàn)得很顯眼。奧巴馬在總統(tǒng)選舉的時候,用Yes.we can!這樣果斷的表達方式來為自己造勢。
了解自己看待成功的標準會有所幫助,分析成功的不同方面,使我們更加確定哪些因素讓我們有成功的感覺。掌握人的內(nèi)部因素是怎樣影響成功的感覺,可以使我們找到自己人生的方向而不是靠別人來選擇。一旦對這些有了深入了解,我們也將學(xué)會如何驅(qū)動別人獲得成功,并有效的分配精力。采訪中,更多的高管傾向于認為在追求成功的目標時為了他人的幸福比自我的物質(zhì)獲得意義更大。許多人在看到自己的行為改善了世界后,會感到深層次的滿足。這種強烈的共通情感可能意味著,任何成功最終都要通過對他人的影響程度來衡量,直到我們做出了其他人無法以同樣的方式回饋給我們的行動時才是真正的成功!
成功是什么作文(篇3)
好多人問我:成功最重要的素質(zhì)是什么?這時我總愛向他講這樣一個故事:
一個叫辛迪的美國家庭主婦,某一天突發(fā)奇想,要依靠自己的力量,在3年內(nèi)購買一棟600多平米的房子。對一個家庭主婦來說,這實在是一個不大可能實現(xiàn)的規(guī)劃。辛迪決定要寫一本暢銷書,賣到100萬本。她把這個點子告訴老公,卻換來一頓嘲笑。辛迪想:別人可以做到的事,我一定也做得到。她不斷地告訴自己:我一定會成功,我的書在3年之內(nèi)一定會賣到100萬本,財富會大量地涌來,所有的機遇之門都會為我打開。在這樣的.自我確認下,辛迪開始行動。
辛迪覺得自己這本書的市場應(yīng)該面向女性。她覺得女性的工作壓力比較大,或者不被先生了解,她想給她們帶來一些快樂,這樣她們就會把書介紹給周圍的朋友。辛迪覺得她的讀者通常會去超級市場、美容院等地方,所以她專門打電話給超級市場的采購員以及美容院的老板。她很直接地向別人推銷自己的書:“我是某某作家,我最近出了一本書,一定會成為暢銷書。我相信這本書擺在你的店里應(yīng)該會幫助你賺不少的錢?!彼f,“我將寄一本樣書給你,一個禮拜之后,我會再打電話給你?!毙恋系膮柡χ幵谟?,她從來不問別人:“你到底有沒有興趣購買?”而是直接就問:“你要訂購多少本?”
一個禮拜之后,她打電話問:“我是辛迪,你看過我的書沒有?你準備訂購5000本還是10000本?”對方說:“辛迪,你可能不了解我,我們從來沒有訂過任何一本書超過2500本?!毙恋蠁枺骸斑^去等不等于未來?”對方說:“不等于。”“所以總要有一個開始,你要訂購5000還是10000本?”對方說:“那,那……我訂4000本好了?!钡谝还P生意就這樣成交了。
辛迪打電話給第二個人:“我是辛迪,你收到我的書沒有?你即將訂10000本還是20000本?”對方說:“你的書很幽默,我和同事都很欣賞。但我們訂書從來沒有訂過這么大的量,我決定訂購4000本好了?!毙恋险f:“你簡直在侮辱我,你才訂購4000本?像你這么大的連鎖店你訂4000本,你不止侮辱我,你還在侮辱你自己,難道連你都不相信你的連鎖店能賣出這本書是嗎?”對方嚇了一跳,問:“一般人訂多少本?”辛迪說:“10000到20000本?!睂Ψ奖徽f服了:“那我訂12000本!”
之后,辛迪又賣書給軍隊。對方告訴辛迪:“我們這里的人是不會有興趣的,我們這里的人都是男人,你不可能在我們這個地方銷售任何書。”辛迪問:“請問你上司是誰?”“不,我上司也不可能買!”辛迪不要聽“NO”,她要聽的是“YES”,她說:“把這本書交給你的上司,我下個禮拜打電話找你上司,我不找你了?!苯Y(jié)果一個禮拜之后,對方打電話來說:“辛迪,我的上司說,我們決定訂購4000本?!?/p>
不管多少人跟你說“NO”,都不重要,重要的是找到下一個說“YES”的人。這是辛迪得到的一個經(jīng)驗。她的書從來沒在任何一家書店賣過,完全是自己一個人在賣。依靠不屈不撓的信念和巧妙的推銷手段,辛迪的書賣出了整整140萬本!之后她又寫了好幾本書,都很暢銷。到這個時候,辛迪要實現(xiàn)的愿望,已經(jīng)不是買一棟大房子那么簡單了。
故事講完了,如果問我“成功最重要的素質(zhì)是什么?”的那個人還纏著我,我一般選擇一句話也不說地離開,因為我知道他離成功還太遙遠。
(陳安之,國際級勵志成功學(xué)大師,著有《自己就是一座寶藏》等12本暢銷書,27歲即通過自我奮斗成為億萬富翁。他被譽為“信心和潛能的激發(fā)大師”。)
成功是什么作文(篇4)
成功是什么?是擁有地位?是擁有權(quán)力?還是擁有龐大的財力?我覺得,都不是,成功是歷經(jīng)多次失敗后,開花結(jié)果所得到的甜美果實。那失敗是什么?是失足?是失去?還是諸多不順而導(dǎo)致的失望?我覺得,失敗是成功的反面,沒有失敗就沒有成功,沒有成功也就沒有失敗。
通往成功之路充滿荊棘,也許是勇氣的考驗,也許是毅力的試煉,也許是能力的檢驗??墒牵ㄟ^之時,必定有失敗,重點就在于跌倒后如何爬起,而不是跌倒后就順水推舟、順勢躺下。世界上有許多人在成功之路踢到鐵板,例如:愛迪生,他發(fā)明蓄電池時,失敗了兩萬五千次,可是他并不把它當成是失敗,他把它當成了兩萬五千次的教學(xué),讓他知道有兩萬五千次行不通。他在屢次的失敗中吸取經(jīng)驗,為成功打造一盤完美的棋局。
世界上,有成功的人,但也有失敗的人。楚漢相爭的項羽,擁有過人的才能,在大部分的戰(zhàn)爭中都帶領(lǐng)軍隊得勝,可是他剛愎自用,無法整合群體,無法從失敗中找到原因,只是一味的往前沖,最后落敗。
成功就像是到了天堂,是何等快樂!可是,成功的同時,也需想到失敗者的落寞。俗話說的好:“勝不驕,敗不餒?!边@就是成功與失敗的處世之道。從每一次的失敗中探討原因,那就是進步的動力,而進步的動力終將帶領(lǐng)自己航向成功。
成功是什么作文(篇5)
成功是獲得預(yù)期的結(jié)果,成功是屬于執(zhí)著,刻苦,有信心的人。
成功是滴落的汗水。在童話〈〈七只烏鴉〉〉中的小女孩,為了尋找變成了烏鴉的七位哥哥,她問了太陽,月亮,云,彩虹......鞋子被走破了,腳指頭流血了,她還是不停地找。最后在星星那里問到了哥哥們的下落,而且星星還給她了打開大門的鑰匙--一根小骨頭??傻搅碎T前,小骨頭不見了,她沒辦法,只好把自己的小拇指切下來當門鑰匙。最后她終于把哥哥們接回了家。
成功是馬拉松賽跑。在李時珍編〈〈草本綱木〉〉時,他去過有“野人”之迷的神農(nóng)架,去過五岳之首--泰山,去過道教圣地--武當山......每次采集完后,回到家,他好要拿自己來實驗,如果對人好的話,他就記載下來。他實驗了幾千多種藥材,用一生的時間終于寫出了〈〈草本綱木〉〉。
成功是失敗的結(jié)晶。愛迪生在發(fā)明電燈時,為了找燈絲,經(jīng)歷了一千多次的失敗。他用老人的胡須,麻繩,馬尾巴......好不容易找到了可以燒的竹絲,可只燒了40多個小時就滅了。最后,他終于找到了可長期使電燈發(fā)亮的燈絲--鎢絲。
成功是滴落的汗水,成功是馬拉松賽跑,成功是失敗的結(jié)晶,成功是屬于執(zhí)著,刻苦,有信心的人。
成功是什么作文(篇6)
成功的階梯是什么?
“成功,是進步搭成的階梯,每天進步一點點,你就能一步步邁向成功?!薄沁@句話,讓我進步,從一只“旱鴨子”蛻變成一條能向碧水挑戰(zhàn)的魚兒。
今年暑假,爸媽給我報了游泳班。不知是我不努力,還是先天的不足,無論怎么游,也不如別人快。在教練的一次次“狂吼”中,我的信心被一點點地挫敗。好不容易挨過了二十天的“狂風(fēng)驟雨”,我對游泳的熱情早已煙消云散,連游泳館也不愿再踏進一步。無疑,我還是一只只能在岸上觀望的“旱鴨子”。
爸爸見一次次對我的驅(qū)趕都無濟于事,只有給我作“思想工作”。“孩子,成功,是進步搭成的階梯,每天進步一點點,你就能一步步邁向成功。每天進步一點雖少,但也必須能吃苦,能堅持。你還練不練習(xí),自己決定?!?/p>
這段話說得雖平靜,但也讓我的臉熱辣辣的。我不能半途而廢,我不能向困難屈服,我打定主意,我一定要學(xué)會游泳!
一天天頂著烈日直奔游泳館,一遍遍接受烈日的燎燒,一滴滴汗水在流淌,一次次成功階梯在搭建。我的游泳技術(shù)也突飛猛進。三米、五米、七米……我終于能劃出瀾瀾碧波,游到對岸,到達了成功的山峰。
成功的階梯是什么?是進步,是努力,是刻苦,是汗水!要想成功,要想進步,就必須付出汗水和努力。
(東關(guān)小學(xué)6年級2班
胡騰月)
成功是什么作文(篇7)
成功究竟是什么哪?看著放假半個多月的女兒,成天被我和妻子逼著沒完沒了的做作業(yè),每天的娛樂時間被殘酷的剝奪的所剩無幾。有時,望著低頭不停的寫呀、背呀的女兒,我禁不住地問自己,成功究竟是什么哪?自己成功嗎?一晃,如果人生真的有百年,我已經(jīng)快度過了五分之二,但如果以成功來衡量,不需要別人說,自己都覺得汗顏。只能說基本上能勉強養(yǎng)家糊口,標準還是地方的。無論用什么標準來衡量,自己絕對不是一個成功的人士。人生所謂的功名利祿,自己可以說是一點邊都沒沾上,只是每天日出而作,日落而息,在無聊中打發(fā)時光。也許是此生沒有體會到成功的滋味吧,總想在女兒身上找到這種感覺,總想女兒將來能夠做一個成功的人。但要做一個成功的人,沒有知識是萬萬不行的,因此才每天逼著女兒做功課。
上大學(xué),上名牌大學(xué);考碩士,考博士。自己在心里想當然的為女兒將來的成功之路設(shè)定了軌跡,但女兒將來究竟應(yīng)該過怎樣的生活,自己有時真得很茫然。成功究竟是什么?真正的幸福究竟是什么?自己在人海浮沉幾十載,有時還弄不明白,還不停的問自己。成功的人士幸福嗎?幸福的`人士成功嗎?成功究竟哪什么來衡量,是擁有金錢、地位、權(quán)力、名譽的轟轟烈烈的生活?還是平安、健康、寧靜、安逸很少有人打擾的市井生活?也許要真的把這一切分開有時還真得很難,但成功究竟是什么,究竟該用什么來衡量真的是難以言說。也許成功的人生幸福,也許不成功的人生幸福,抑或二者都幸?;蚨疾恍腋!5晒筒怀晒υ趧e人眼里卻是自有評判的,也許別人對你的評判才是你是否成功的最終結(jié)論。不管怎么說,無論在別人眼里,還是自己看來,自己到目前為止,只能算個失敗者。原因有三:其一,功不成名不就。其二,生存的能力養(yǎng)活妻子和女兒都有點吃力。其三,從來也沒有感到自己是個非常幸福的人。也許是自己覺得是個失敗者吧,所以就把全部的希望都寄托在了女兒的身上,想從女兒身上找到或者看到成功人士的生活,想讓女兒將來做一個成功的人士。不管是為了女兒的將來還是為了滿足自己的虛榮心,總之,可憐天下父母心吧,總想讓自己的兒女將來有個好的歸宿。特別是覺得自己不成功的父母,更是將這種強烈的愿望全部寄托在兒女們身上。雖然這個世界上衡量成功的標準很難界定,但人們界定成功的人的標準卻是一目了然,你究竟成功不成功在別人心里可是一錘定音,這是一般人都搞不錯的。成功究竟是什么?成功和幸福究竟有多大的聯(lián)系?自己作為一個失敗者無權(quán)言說,因為自己沒有經(jīng)歷過成功,沒有享受過成功的滋味(當然這種成功只是自己的標準)。
成功究竟是什么?也許是自己孤陋寡聞,到現(xiàn)在都搞不明白,但不管怎么說,自己希望女兒將來做個成功的人士,最起碼不要象自己一樣每天蝸居陋室,生存無方,普通的都快掉渣了。坐在家里一年半載不出門,也沒幾人會念叨你。成功究竟是什么?女兒在一天天的長大,就讓她去慢慢的領(lǐng)悟吧。
什么溫暖了我作文范文系列5篇
每個人的作文本都留下了自己的美好時光,寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。寫好一篇作文的要注意內(nèi)容具體、完整、真實,你是不是經(jīng)常為寫作文感到棘手?以下是小編為大家收集的“什么溫暖了我作文范文系列5篇”如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。
什么溫暖了我作文范文(篇1)
你用粗糲的手掌溫暖了我
我還能記得,那晚的滂沱大雨,帶走了你的溫度,你的靈魂,你的全部留給我的,只有那一個掌心的溫暖
題記
陽光灑在柳樹的枝條上,柳樹的枝條被斑駁的日光照射,倒映在地面上,江面上,也倒映在我的瞳孔里。我抬頭看那漫天的柳絮,腳步不由自主的追著它跑,在這時,你拉住我的小手說,跑慢點兒,別磕著。我想追風(fēng)的少年一樣跑了出去,風(fēng)中只留下我那句軟糯的話,爺爺,知道了。
正午的時光那么短就變成了夕陽的余暉,你拉著我的手走在鄉(xiāng)間的小道上,我們的影子越走越長。傍晚時候,你執(zhí)著一個蒲扇,另一只手在我的后背有韻律的拍打著,呢喃道:嫚長大了,懂事了,不用爺爺操心了。說罷,我便聽到一聲嘆息。你手中的暖意從后背一直達到心底,一點一點的將我融化。
一別就是好幾年,再見到你的時候,你的頭發(fā)已經(jīng)灰白了大半兒,見到我,你那混沌的眼睛一瞬間亮了起來,趕忙拿出好吃的給我,我在旁邊看著你那灰白的頭發(fā),病態(tài)的膚色,以及那佝僂的后背然后,我執(zhí)起你那粗糲的手,干癟的手掌中還有我熟悉的溫度,但在那溫度上,還覆蓋了一層已經(jīng)沒有肉的粗皮。我對你說:爺爺,你真瘦,你看你手上一點肉也沒有。而你卻沒有理會我,拉住我的手就說:你的手怎么冰涼冰涼的?我給你暖和暖和。說完就兩只手覆蓋在我那冰涼的手上,而你的手心里仿佛有一個暖爐。就這么拉著我,讓我的手暖和起來。
在睡覺的時候,我被那連續(xù)不斷的咳嗽聲驚醒,我無意間看到你在努力的遏制自己的咳嗽聲,然后瞥見你的手帕上滲出一絲鮮血,殷紅的可怕
這一天,還是如期而至,仿佛每個人都料到了,我踏著被雨水打擊過的土路,向那泛黃的窗戶里望去,你閉上了眼,眼角噙著淚,就這么安詳?shù)奶芍?,我沖進去,卻被洶涌的人海擠了出來,我又鉆了進去,拉著那只已經(jīng)沒有生命的手,用我手心的溫度讓它暖和起來,嗚咽著說:爺爺,你的手涼了,我給你暖和暖和窗外樹葉搖曳,風(fēng)雨交加,那嗚嗚的風(fēng)聲好似也在為你的離去而傷心
從此,我就再也沒有見過你,只見過那墻中央的照片和那墳頭的野草。
從那之后,只有在夢中,你拉起我的手對我說,跑慢點兒,別磕著你的手涼了,我給你暖和暖和
爺爺,你用粗糲的手掌溫暖了我的那些時光
什么溫暖了我作文范文(篇2)
歲月匆匆,時光在記憶中留下了一道道痕跡。那些陪伴著我的歲月。
題記
那年,我八歲。
父母的日漸忙碌,無奈,將處于依賴期的我送往姑姑家住一段時間,面對著我的哭鬧,父母不舍得離去,那時,恨意便種在了我的心中,我停止了哭泣。打量著這個不熟悉的地方,堆滿了攝影器材的房間,因為姑姑是攝影師,所以她每天帶我去她工作的地方,但在那里,我一點忙也幫不上。姑姑看著郁悶的我便給我也安排了工作裝相框。帶著好奇心的我開始了,起初并不順利,后來,裝完了,但都需要重新裝,因為照片的角都折了。本來興高采烈的我一下子落入了谷底,第二次,我不緊不慢的認真裝著,卻遭來姑姑的斥責,她說太慢了,顧客們都等急了。
時間一分一秒的過去了,雖然手指很酸,但仍不敢松懈,終于裝完了,我重重的呼了一口氣,抬頭放松,天已經(jīng)黑了,這天真累??!然而姑姑卻說,還需要改進,有些還有些褶皺,要盡量做到完美!我心中憤憤不平的想著,哼,有本事你去做啊。
雖然工作了一天,很累,但姑姑還是帶我去吃了好吃的,在飯桌上,她突然對我說:今天一天很累吧!我吃著飯不說話,其實,我也是從裝相框一步步走到今天。在我驚訝的表情露出時,她卻淡淡的笑了,有些傷感,還有慶幸?
一個月后。
是發(fā)工資的時候了,滿心歡喜的我想,這一個月的努力,終究沒有白費,接過錢后,我很驚訝,很憤怒,也很委屈,為什么別人厚厚的一沓,我卻只有兩百塊。面對我的指責,姑姑淡淡地說:你在我這兒吃,住都從你工資里扣了,以為你干的多么高大上?現(xiàn)在知道你父母的辛苦了吧!
姑姑的話把我的恨意連根拔起,是啊!父母賺錢那么不易,我卻這么任性。
父母接我時,我們?nèi)艺樟艘粡埲腋?,在事后裝相框時,我自告奮勇任真的裝訂,姑姑走過來說:不錯,有進步。在這笑容中溫暖了我的歲月。
相框使我懂得親情偉大。
相框溫暖了我的歲月。
什么溫暖了我作文范文(篇3)
張恒勖
我的家人最讓我感到溫暖,為什么這樣說呢?
首先,姥姥照顧好我的生活起居,做最好吃的飯菜,買好多水果讓我吃。姥姥最常說的一句話是“吃飽飯才能有精力學(xué)習(xí)”。而姥爺給我的是最好的陪伴,每天接我放學(xué),陪我寫作業(yè)。姥爺對我要求很嚴,字要寫好、寫漂亮;做題要快、要認真。我做好了就表揚我,給我一個大大的擁抱(我們通常說Hug),姥姥姥爺讓我溫暖。
然后,是爸爸媽媽讓我溫暖。爸爸陪我做拼插(比如LEGO、軌道小球等),帶我去上課外班,和我一起在新疆鍛煉,滑雪的時候,有爸爸陪伴著我,讓我感到開心、幸福、快樂和安全。媽媽是開心果,總在我哭的時候抱著我,可是過了一會兒,她就哈哈大笑,讓我的傷心和委屈一掃而光,這簡直讓我哭笑不得,我也就跟著哈哈大笑。
生活在時刻被關(guān)心的大家庭中讓我感到溫暖。
什么溫暖了我作文范文(篇4)
徐子晴
使我感到溫暖的人、物品有很多,像我的母親、我最心愛的玩具、自己的文具等等,但使我感到最溫暖的,還要數(shù)我的寵物,小兔子。
一次我數(shù)學(xué)考試才得了81分,被我媽媽說了一頓(知道使我感到溫暖的人不是她了吧),我哭得上氣不接下氣,兩只眼睛都哭腫了。這時,小兔子跑了過來,看見我被媽媽說哭,頓時火冒三丈(從它眼睛里可以看出來),于是跳進我的懷里,咬了我媽一口!好像在說:“不許欺負我姐姐!”讓我感到好溫暖。可是小兔子卻被媽媽打了一下,它嚇得趕緊躲到了床底下,真可憐。
還有一次,我的手不知怎么竟然長了一個大水泡,可嚇人了,很久都沒好。小兔子用和藹可親的眼神看著我,仿佛在說:“姐姐,別擔心,過不了幾天就能好啦?!蔽倚睦锏目謶指蓄D時煙消云散,一種說不出的快樂與激動涌在心頭。
這就是我的萬能寵物,一只能使人感到溫暖的小兔子!
什么溫暖了我作文范文(篇5)
逝去的年華在時光里盎然透亮,驀然回首,人生路上總有一些時光熠熠生輝。記憶中那些曾經(jīng)的笑臉,總是暖入心田,香了心房,定了所向。
暖陽
冬日的陽光總是遲來,大片的陰云沉重地飄在天空,遮擋了所有的陽光。我被這陰沉沉的天壓得仿佛喘不過氣來。曾經(jīng)頗有社交恐懼的我本就內(nèi)向寡言,插班到陌生的環(huán)境,看著林立的高樓、淵博的老師、不認識的同學(xué),我像刺猬一樣蜷在角落里,不敢抬頭看人,孤獨又自卑。這時,一個輕盈的身影出現(xiàn)在我面前,“嗨!我可以和你做朋友嗎?”我緩緩抬起頭,一雙清澈的眸子映入眼簾,淺淺的眼眸里有星子在閃。“好……好呀?!蔽仪由卣f?!澳俏覀兪桥笥牙?!”她牽起我的手,淺淺地笑了,眼睛彎彎的像月牙,嘴角似乎有一縷陽光在綻放。窗外,烏云仿佛全都散盡,一輪火紅的太陽重新露出笑臉。她的那縷微笑就像冬日的陽光,暖至心間。
細雨
“啪”地一聲關(guān)掉鬧鐘,我睡眼惺忪地爬起來,一看時間都7:00了,我慌忙穿上衣服,急匆匆地跑出門。清晨的天空灰蒙蒙的,空氣像蒙著一塊白布一樣渾濁。急促地喘息著,我在一家包點店前停下,小店前擠滿了人。好不容易擠進人群,我朝老板大喊道:“來兩個叉燒,謝謝?!薄昂绵??!币徽Q?,老板就把兩個熱氣騰騰的包子擺在了我面前。我把手伸進口袋里,可翻遍了全身,也沒找出一分錢?!霸趺崔k?怎么辦?”我十分著急,今天早上還有體育課呢,不吃早餐會受不了的。我猶豫了半天,還是不好意思的開口:“我沒帶錢,早餐就不……”話還沒說完,便被一串爽朗的笑聲打斷了:“沒事,早餐你拿著,錢明天再給吧?!薄芭距距?,天似乎下起了小雨,細雨洗去了空氣中的塵埃,也帶走了我的慌亂?!澳恰x謝您,我明天一定把錢給您!”我感激地說完,跑走了??諝馐悄敲辞宄好髁粒业男囊才?。
我知道,時光無論怎么定格,都會泛黃,唯有那些笑臉會映在心間,永不褪色。謝謝你,盡管咱們只是匆匆相逢,你卻用你那真誠的微笑,溫暖我的青蔥時光。