閣樓上的白云讀后感
發(fā)布時(shí)間:2023-08-16 閣樓上的白云讀后感閣樓上的白云讀后感必備5篇。
你知道寫作品的讀后感需要注意哪些方面嗎?在讀了作者的作品后,我有了知識(shí)和感悟的雙重收獲。?寫讀后感有助于我們更好地歸納和總結(jié)書中給我們的啟示,無論您是誰請(qǐng)務(wù)必一讀這篇關(guān)于“閣樓上的白云讀后感”的文章,希望這個(gè)建議能夠?qū)δ阌兴鶐椭绻阏J(rèn)為不錯(cuò)請(qǐng)分享給你的朋友!
閣樓上的白云讀后感(篇1)
“放眼望去,米霧蒙蒙的薄荷地就像是一座綠色城堡。她是天地間的不安的靈魂,她是大自然躍動(dòng)的精靈。讓一朵柔弱而美麗的靈魂安息!天已經(jīng)放亮了,朝霞宛如一片山丹花盛開在天邊。但野生動(dòng)物也應(yīng)當(dāng)擁有自己的生存空間,才能與人類相安無事,和平共處?!?/p>
選取一段佳句,分享給小朋友們。
本書讓我感到了童年時(shí)代的快樂和怎么樣去解決困難。我們還要保護(hù)好動(dòng)物,讓動(dòng)物有存在的空間。我們要多幫助需要幫助的人。書是離不開我們的,他離開了我們。我們就不會(huì)有豐富的知識(shí)。
人生因幻想而美麗,因期待而充實(shí)。
【篇二:讀《閣樓上的白云》有感】
這幾天,我讀了一本《閣樓上的白云》,這是一本冰心獲獎(jiǎng)的精品書系,《閣樓上的白云》就是其中一本。你的心里有沒有令你傷心、倒霉的事?沒關(guān)系,我今天就像閣樓上的白云,為你打開心中所有的困惑!
在這本書里,作者講述了他那童年的種種不幸。他小時(shí)候家里窮,住在一個(gè)狹小的三層閣樓里。房子不但小而且地板也很差,走一步響一聲,整個(gè)房間只有一個(gè)老虎天窗。作者在以前唯一的娛樂就是看灰塵“跳舞”。上學(xué)了,也因?yàn)閷W(xué)費(fèi)不繳,衣服破爛,被老師數(shù)落,被同學(xué)看不起,就連放學(xué)時(shí)也有烏鴉在頭上叫。因此作者變的很傷心,感到很倒霉。但在九歲那年,出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。那天,作者的父母外出,只剩下他一個(gè)人在家。他看著天窗,忽然發(fā)現(xiàn)了一朵白云飄過,像是在向他招手。于是他爬上了屋頂,感覺自己一下子變成了國(guó)王,一下子有了無比廣闊的天地,海闊的天空。云悄悄告訴他,他的天地是很廣闊的,不要整天悶悶不樂的,你看,連在你頭上的烏鴉都不能對(duì)著你叫了。然后作者對(duì)著烏鴉“哇哇哇”的叫,之后,心情愉快了很多。變的性格開朗起來!
是的,每個(gè)人都有煩惱,但當(dāng)你碰到不順心的事情時(shí),不妨也像作者一樣,望望天空上的白云,大聲喊出:“我不相信什么事能令人倒霉,因?yàn)槲乙材艿綖貘f的頭上,朝它大叫三聲,我也能改變我的生活!”這就是我給你的閣樓上的白云,希望你以后遇到不順心的事能想起它,之后你的心胸便會(huì)開闊,臉上便會(huì)泛現(xiàn)微笑。
【篇三:《閣樓上的白云》讀后感】
最近我看了一本書叫《閣樓上的白云》,里面有好多動(dòng)人的故事,其中我最喜歡的故事叫《第101只鴻鴨》。
故事的主人公住在一個(gè)很貧窮的地方,靠打獵為生。有一次和幾個(gè)同伴去打鴻鴨,一共有100只。一個(gè)叫沙爺?shù)睦鲜职淹沧永锷蠞M火藥,填上了鐵砂,馬上準(zhǔn)備引火,但他忽然停了下來,感覺不對(duì)勁?!芭尽E尽蓖蝗粋鱽砩瘸岬穆曇?,接著“嘎。嘎”兩聲鳴叫。轉(zhuǎn)眼間,群鳥張開翅膀飛走了。但鴻鳥飛到了半空圍成一了一個(gè)大圈,幾次打旋仍不飛遠(yuǎn)。這時(shí),有一個(gè)同伴說水面上還有一只鴻鴨,大家這才發(fā)現(xiàn)有只鴻鴨還在掙扎。走近看清楚,原來是只老鴻鴨,雙腿已凍入冰層,它就是第101只鴻鴨,那些鴻鴨就是它的兒女,它已經(jīng)飛不動(dòng)了,但它叫醒了它的兒女!沙爺把它抱了出來準(zhǔn)備殺了它,正當(dāng)沙爺要?dú)⑺臅r(shí)候,天空飛滿了鳥兒,邊飛邊鳴,像是尋找老鴻鴨來了。沙爺正準(zhǔn)備開槍,他的小孫子跑跑來說:“爺爺,大鳥是在喊媽媽嗎?”經(jīng)這么一問,沙爺已舉過頭頂?shù)臉専o力地放下了?;氐轿葜?,他們放飛了老鴻鴨。
這個(gè)故事告訴我們鳥兒也有家人,也有親情,我們要保護(hù)他們!
閣樓上的白云讀后感(篇2)
我知道,大海,是無邊無際,一覽無余的。它似乎隨時(shí)都是那么賞心悅目,無論是水天相接,還是碧海藍(lán)天,都是那么耀眼,那么令人心曠神怡。
可是,我卻見不到大海。但我們能夠一直看到的是云。那是大海永遠(yuǎn)的伴侶。他們是那樣的般配,那樣相像。這也正是我喜歡它的那一點(diǎn)。所以,當(dāng)我看到它的名字時(shí),我立馬就喜歡上了它《閣樓上的白云》。
當(dāng)我拿到這本書的時(shí)候,回理所當(dāng)然的認(rèn)為,這本書寫的會(huì)是一大長(zhǎng)篇關(guān)于云的描寫,但我卻明顯想錯(cuò)了,這個(gè)故事內(nèi)容寫的是一個(gè)怪人跟白云說的話。
故事里都說那個(gè)小男孩是個(gè)怪人,其實(shí)并非如此。會(huì)被別人指為怪人,是因?yàn)樗依锔F,就是因?yàn)樗囊路澴?,鞋子,都是補(bǔ)丁疊補(bǔ)丁的,所以老師和同學(xué)們根本就瞧不起他,總是罵他笨。老師一看到其他有錢人家的孩子,就笑嘻嘻地把他們摟在身邊,用一種甜蜜蜜的聲調(diào)和他們講話。但一看見這個(gè)小男孩,就用她那兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的指尖提著我的衣服,把小男孩拉到她身邊,用一些挖苦的話罵他,數(shù)落他。
當(dāng)讀到這里的時(shí)候,我心里不由得燃起一絲憤怒,為那個(gè)小男孩感到憐惜,為小男孩打抱不平。但是,在作者他們這個(gè)年代,缺的就是錢,人們能為錢做出任何事。在他們那個(gè)年代,金錢就是一切,它甚至可以讓人變得惡毒,不討人喜歡。
而這個(gè)男孩也因?yàn)闊o論在家里還是學(xué)校里都會(huì)被人嫌棄,而感到傷心,沮喪。于是他慢慢變得沉默寡言,見誰都不愛答理。
雖然我討厭這個(gè)時(shí)代,可是,我因?yàn)槟奈Χx了下去。但是,最后讓我欣慰的是,男孩并不會(huì)因?yàn)樽约罕唤谐晒秩耍蜃约罕蝗擞憛挾忾]自己,而是跑到了他小時(shí)候最喜歡的閣樓上面,看出去,天地是那么廣闊,他能看到很遠(yuǎn)的地方,仿佛成了童話中的國(guó)王,一下子就擁有了全世界。
他會(huì)經(jīng)常跟白云說話
白云問他:你很開心,是嗎?
他抬頭對(duì)白云說:是的,我現(xiàn)在真的好開心!
白云說:你的天地會(huì)很廣闊,不要整天不開心。
他說:我想我總是會(huì)倒霉一輩子的,因?yàn)闉貘f老在我頭頂上叫。
然后,那朵云就笑了,笑的那么可親可愛,她說:烏鴉平時(shí)不總在你頭上飛嗎?不在你頭上叫,難道還能在你腳底下叫嗎?你看看,現(xiàn)在烏鴉在哪?
他們兩朝那棵大梧桐樹看去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,大梧桐樹顯得不那么高大了。烏鴉們盤旋在大樹邊上,就像在他眼皮底下飛。
對(duì)的,只要人們都往好的方面去想,一切都會(huì)合情合理;加入你往壞的方面去想了,就會(huì)讓你一直生活在陰影里。
于是那一天,那個(gè)小男孩為這屋頂以外的廣闊天地,他為他頭上的這朵親切有趣的,好心關(guān)懷著他的白云而高興,而自豪。
從此以后,我總覺得那多白云一直飄在我的頭上。當(dāng)我碰到不順心的是,碰到種種煩惱,我總會(huì)抬頭望望天空,望望白云,就像故事里那樣抬頭望那朵飄在我故居閣樓上的白云一樣。
于是,我的心胸便會(huì)開闊,我的臉上便泛現(xiàn)微笑。
我會(huì)快快活活地應(yīng)付一切。
以后,不管遇到什么事,都不要忘記,朝著閣樓上的那朵白云,微微一笑。
閣樓上的白云讀后感(篇3)
這幾天,我讀了一本《閣樓上的白云》,這是一本冰心獲獎(jiǎng)的精品書系,《閣樓上的白云》就是其中一本。你的心里有沒有令你傷心、倒霉的事?沒關(guān)系,我今天就像閣樓上的白云,為你打開心中所有的困惑!
在這本書里,作者講述了他那童年的種種不幸。他小時(shí)候家里窮,住在一個(gè)狹小的三層閣樓里。房子不但小而且地板也很差,走一步響一聲,整個(gè)房間只有一個(gè)老虎天窗。作者在以前唯一的娛樂就是看灰塵“跳舞”。上學(xué)了,也因?yàn)閷W(xué)費(fèi)不繳,衣服破爛,被老師數(shù)落,被同學(xué)看不起,就連放學(xué)時(shí)也有烏鴉在頭上叫。因此作者變的很傷心,感到很倒霉。但在九歲那年,出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。那天,作者的父母外出,只剩下他一個(gè)人在家。他看著天窗,忽然發(fā)現(xiàn)了一朵白云飄過,像是在向他招手。于是他爬上了屋頂,感覺自己一下子變成了國(guó)王,一下子有了無比廣闊的天地,海闊的天空。云悄悄告訴他,他的天地是很廣闊的,不要整天悶悶不樂的,你看,連在你頭上的烏鴉都不能對(duì)著你叫了。然后作者對(duì)著烏鴉“哇哇哇”的叫,之后,心情愉快了很多。變的性格開朗起來!
是的,每個(gè)人都有煩惱,但當(dāng)你碰到不順心的事情時(shí),不妨也像作者一樣,望望天空上的白云,大聲喊出:“我不相信什么事能令人倒霉,因?yàn)槲乙材艿綖貘f的頭上,朝它大叫三聲,我也能改變我的生活!”這就是我給你的閣樓上的白云,希望你以后遇到不順心的事能想起它,之后你的心胸便會(huì)開闊,臉上便會(huì)泛現(xiàn)微笑。
閣樓上的白云讀后感(篇4)
你的心里有沒有一朵白云?有沒有令你傷心、倒霉的事?沒關(guān)系,今天,我就為你送去那朵神奇的云。
在這本書里,作者講述了他那童年的種種不幸。他小時(shí)候家里窮,住在一個(gè)狹小的三層閣樓里。房子又小地板也差,走一步響一聲,整個(gè)房間只有一個(gè)老虎天窗。作者在以前唯一的娛樂就是看灰塵跳舞。上學(xué)了,也因?yàn)閷W(xué)費(fèi)不繳,衣服破爛,被老師數(shù)落,被同學(xué)看不起,就連放學(xué)時(shí)也有烏鴉在頭上叫。因此作者變的很傷心,感到很倒霉。但在九歲那年,出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。
那天,作者的父母外出,只剩下他一個(gè)人在家。他看著天窗,忽然發(fā)現(xiàn)了一朵白云飄過,像是在向他招手。于是他爬上了屋頂,感覺自己一下子變成了國(guó)王,一下子有了無比廣闊的天地。云告訴他,他的天地很廣闊,不要整天不快樂,你看,連在你頭上的烏鴉都不能對(duì)著你叫了。然后作者對(duì)著烏鴉“哇哇哇”的.叫,之后,心情愉快了很多。
是的,每個(gè)人都有煩惱,但當(dāng)你碰到不順心的事情時(shí),不妨也像作者一樣,望望天空上的白云,大聲喊出:“我不相信什么事能令人倒霉,因?yàn)槲乙材艿綖貘f的頭上,朝它大叫三聲,我也能改變我的生活!”
這就是我給你的閣樓上的白云,希望你以后遇到不順心的事能想起它,之后你的心胸便會(huì)開闊,臉上便會(huì)泛現(xiàn)微笑。
【篇六:《閣樓上的白云》讀后感】
《閣樓上的白云》是冰心獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作者精品書系,這本書讓我想起小時(shí)候那段隨心所欲、無憂無慮的日子;讓我明白動(dòng)物是人類多么不可缺少的朋友;讓我知道承諾是永遠(yuǎn)不可以不遵守的。
這一個(gè)個(gè)故事,陶冶著我。我特別喜歡其中的一個(gè)故事,是韓青辰寫的含在奶奶嘴里的童年,唯獨(dú)這個(gè)故事讓我潸然淚下。奶奶在你兒時(shí)的時(shí)候多么疼你,她會(huì)在我們面前講已經(jīng)去世的爺爺?shù)墓适?,?huì)把好東西留給我們吃。當(dāng)奶奶走的時(shí)候,我們是否會(huì)哭,是否是想起她對(duì)我們的好?最憶是兒時(shí),你會(huì)在想到童年時(shí),也同時(shí)想到那些對(duì)你好的人嗎?
友情是不可磨滅的記憶,當(dāng)你和兩只小熊產(chǎn)生友情時(shí),你會(huì)把他們當(dāng)作是人嗎?會(huì)把他們當(dāng)作你最好的朋友嗎?一天,兩只小熊來到你家,一大一小。大的叫努卡,小的叫努爾,他們很快記住自己的名字,你們?cè)谝黄鸠偼?。兩天,只要兩天,我想你就?huì)對(duì)他們產(chǎn)生好朋友的感情,甚至更深的感情!
一個(gè)人,在內(nèi)心也可以走遍天涯,這是郁雨君寫的走在鐵軌上。一個(gè)小男孩,他住在一間舊平房?jī)?nèi),每當(dāng)火車經(jīng)過他的床就會(huì)劇烈搖晃。男孩上學(xué)、放學(xué)都走在鐵軌上,終于,囊哈氣考取了一所師范大學(xué)的地理系,畢業(yè)了,他來到郊縣的古老中學(xué)做老師。男孩在講臺(tái)上說:“我去過‘天涯’和‘海角’?!敝v臺(tái)下以為女同學(xué)激動(dòng)不已,她說:“我要去加納利群島,還要去撒哈拉大沙漠……”男孩又說:“不是的。一個(gè)人在內(nèi)心也可走遍天涯的?!?/p>
當(dāng)你說,你喜歡看這本書的時(shí)候。當(dāng)你說,我無可救藥地愛上它的時(shí)候。是不是也想過,一定要把這本書看完,牢牢記住書中的每一個(gè)故事。
修養(yǎng)的花兒
在寂靜中開過去了
成功的果子
便要在光明里結(jié)實(shí)
蜜蜂
是能熔化的作家
從百花里吸出不同的香汁來
釀出她獨(dú)創(chuàng)的蜂蜜
——冰心
閣樓上的白云讀后感(篇5)
你的心里有沒有一朵白云?有沒有令你傷心、倒霉的事?沒關(guān)系,今天,我就為你送去那朵神奇的云。
在這本書里,作者講述了他那童年的種種不幸。他小時(shí)候家里窮,住在一個(gè)狹小的三層閣樓里。房子又小地板也差,走一步響一聲,整個(gè)房間只有一個(gè)老虎天窗。作者在以前唯一的娛樂就是看灰塵跳舞。上學(xué)了,也因?yàn)閷W(xué)費(fèi)不繳,衣服破爛,被老師數(shù)落,被同學(xué)看不起,就連放學(xué)時(shí)也有烏鴉在頭上叫。因此作者變的很傷心,感到很倒霉。但在九歲那年,出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。
那天,作者的父母外出,只剩下他一個(gè)人在家。他看著天窗,忽然發(fā)現(xiàn)了一朵白云飄過,像是在向他招手。于是他爬上了屋頂,感覺自己一下子變成了國(guó)王,一下子有了無比廣闊的天地。云告訴他,他的天地很廣闊,不要整天不快樂,你看,連在你頭上的烏鴉都不能對(duì)著你叫了。然后作者對(duì)著烏鴉“哇哇哇”的叫,之后,心情愉快了很多。n4507.cn
是的,每個(gè)人都有煩惱,但當(dāng)你碰到不順心的事情時(shí),不妨也像作者一樣,望望天空上的白云,大聲喊出:“我不相信什么事能令人倒霉,因?yàn)槲乙材艿綖貘f的頭上,朝它大叫三聲,我也能改變我的生活!”
這就是我給你的閣樓上的白云,希望你以后遇到不順心的事能想起它,之后你的心胸便會(huì)開闊,臉上便會(huì)泛現(xiàn)微笑。
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《麥克白》讀后感必備
閱讀一本好書,如同和一位智者對(duì)話,迷惘時(shí)給人力量,讀作者寫的作品之后,會(huì)有種愉悅的感受。這時(shí)我們可通過讀后感的形式加深對(duì)作品的印象,您是否也在收集作品的優(yōu)秀讀后感?幼兒教師教育網(wǎng)精心挑選了一篇關(guān)于“《麥克白》讀后感”的文章相信你會(huì)喜歡,我相信您會(huì)從這篇文章中汲取一些有益信息!
《麥克白》讀后感(篇1)
莎士比亞的著名杯具《麥克白》講述的是主人公麥克白從忠臣到暴君的轉(zhuǎn)變以及他墮落與毀滅的故事。
人們常說,麥克白是一個(gè)十足的惡人弒君、篡位、兇殘、暴虐、嗜殺幾乎一無是處。但是如果你們翻開《麥克白》的劇本細(xì)細(xì)閱讀一下,會(huì)發(fā)現(xiàn)真相其實(shí)不然,麥克白最初的時(shí)候是一名驍勇善戰(zhàn)且赤膽忠心的蘇格蘭大將,曾幾乎憑一己之力平定了一場(chǎng)叛亂。嚴(yán)藝丹個(gè)人資料
麥克白是蘇格蘭王室,國(guó)王鄧肯的表弟。身為王室貴族,麥克白自然不免有一些覬覦王位的念頭。但是,這只是一個(gè)潛伏于內(nèi)心深處的一點(diǎn)點(diǎn)野心,或許連麥克白自己都不知道。
每個(gè)潛藏的野心都會(huì)因某種外在的因素而一觸而發(fā)。真正觸發(fā)麥克白這種念頭的,則是那次在荒原他和另一員大將班柯與三個(gè)女巫的邂逅。三個(gè)女巫對(duì)麥克白說:萬福,麥克白!祝福你,葛萊密斯爵士!萬福,麥克白!祝福你,考特爵士!萬福,麥克白,未來的君王!她們又對(duì)班柯說:祝福!祝福!祝福!比麥克白低微,但是你的地位在他之上。不像麥克白那樣幸運(yùn),但是比他更有福。你雖然不是君王,你的子孫將要君臨一國(guó)。本來麥克白不堅(jiān)信鬼神,對(duì)這些話語只會(huì)付諸一笑,但是,偏偏一場(chǎng)巧合激發(fā)了麥克白的野心。麥克白剛剛轉(zhuǎn)身,便看見一個(gè)大臣騎馬飛馳而來,告訴他考特爵士通敵叛國(guó),已經(jīng)被鄧肯王斬殺。大臣告訴他,國(guó)王因他戰(zhàn)功赫赫而將考特爵士轉(zhuǎn)封給了他,而且國(guó)王晚上將去他家住宿。麥克白很高興,與此同時(shí)他也覺得似乎那些女巫的預(yù)言真的不是空穴來風(fēng),自己真的有可能成為未來的君王。一個(gè)潛藏的野心浮上了表面,麥克白也從此走出了他從忠臣到暴君的第一步。
但是一個(gè)有野心的人不必須知道自己就應(yīng)用什么樣的方式去達(dá)成它,需要一個(gè)人,一個(gè)足夠邪惡的人來教導(dǎo)他。本來麥克白或許會(huì)就此罷休,但是偏偏他的夫人就是一個(gè)邪惡的女生,心中充滿了惡念。她聽麥克白敘述了他的奇遇,以及鄧肯王要來家中住宿,一個(gè)邪念頓時(shí)涌上心頭:她想讓麥克白在鄧肯熟睡之際將其刺殺,以便讓麥克白迅速登上王位。麥克白畢竟還良心未泯,不愿意弒君篡位。但是,麥克白的意志是脆弱的,經(jīng)不住夫人接二連三的激將。有一次,她甚至說麥克白是一個(gè)懦夫,這是勇猛的麥克白最不能忍受的。在夫人的慫恿下,麥克白在深夜進(jìn)入了鄧肯王的臥室,刺殺了鄧肯王,并嫁禍于國(guó)王的兩個(gè)衛(wèi)兵。第二天,麥克白又以謀反的罪名殺死了兩個(gè)無辜的衛(wèi)兵,銷毀了一切證據(jù)。鄧肯死后,鄧肯的兩個(gè)兒子馬爾康和道納本逃亡國(guó)外,被人懷疑弒父潛逃;而麥克白因位高權(quán)重,又是王室貴族,被大臣們擁立為新的君王。麥克白登上了王位,如愿以償。盡管如此,這次弒君行為也讓麥克白從此失去了安寧,就像《麥克白》中所說的那樣:葛萊密斯已經(jīng)殺害了睡眠,因此考特將再也得不到睡眠,麥克白將再也得不到睡眠!麥克白的內(nèi)心也從此被內(nèi)疚所捆綁,他曾看著自己沾滿鮮血的雙手,說:這是什么手!嘿!它們要挖出我的眼睛
。大洋里所有的水,能夠洗凈我手上的血跡嗎?不,恐怕我這一手的血,倒要把一碧無垠的海水染成一片殷紅呢。感性的句子
但是,以不義得來的王位務(wù)必以罪惡加以鞏固。麥克白登上王位后,想起了女巫們對(duì)班柯所說的話語,他覺得十分驚恐懼,便派刺客去暗殺班柯和他的兒子弗里恩斯。班柯雖然死了,但弗里恩斯卻逃去了,這也從此成為麥克白的一塊心病。麥克白為了確保自己統(tǒng)治的穩(wěn)定,又去拜訪了那三個(gè)女巫。這次女巫派鬼魂對(duì)他預(yù)言,說麥克白要留心費(fèi)埔爵士麥克德夫,還說麥克白能夠?qū)⑺腥祟惖牧α扛吨T一笑,沒有婦人所生的人能傷害麥克白,并且麥克白永遠(yuǎn)不會(huì)被擊敗,除非勃南的森林有朝一日向麥克白的首都鄧西嫩移動(dòng)。麥克白很高興,但為了確保自己的絕對(duì)安全,他又派刺客襲擊了麥克德夫的城堡,把麥克德夫的妻兒殺得一干二凈,但麥克德夫已經(jīng)逃往了英格蘭。這一輪的殺戮過后,麥克白成為了一個(gè)十足的暴君。
惡人是終究要受到懲罰的。麥克白雖然殺了這么多的人,但仍然得不到安寧,還眾叛親離。麥克白覺得,他的人生但是是一個(gè)行走的影子,一個(gè)在舞臺(tái)上指手畫腳的拙劣的伶人,登場(chǎng)片刻,就在無聲無臭中悄然退下,它是一個(gè)愚人所講的故事,充滿著喧嘩與騷動(dòng),卻找不到一點(diǎn)好處。所有的爵士都背叛了麥克白,前往英格蘭去投奔潛藏在那兒的鄧肯長(zhǎng)子馬爾康。馬爾康在英格蘭的支持下,舉兵進(jìn)攻麥克白。與此同時(shí),惡貫滿盈的麥克白夫人也因負(fù)疚過多而精神崩潰,患了夢(mèng)游癥,在夜間自殺了。馬爾康所率領(lǐng)的軍隊(duì)來到了勃南森林附近,馬爾康命令士兵們一人折一根樹枝做掩護(hù),向鄧西嫩進(jìn)軍。麥克白在鄧西嫩的城頭上眺望敵軍,看到一大片樹林正從勃南森林向鄧西嫩移動(dòng)。鬼魂的預(yù)言應(yīng)驗(yàn)了,勃南森林真的正在向鄧西嫩移動(dòng)。麥克白有些膽怯,但想到鬼魂曾說沒有婦人所生的人能擊敗他,麥克白再次拾起了勇氣。他出城迎戰(zhàn),再次重現(xiàn)了當(dāng)年作為忠臣時(shí)那橫掃千軍的威風(fēng)。但由于他的士兵不斷倒戈,麥克白退入了城內(nèi)。在王宮內(nèi),麥克白與麥克德夫狹路相逢。麥克德夫要為家人報(bào)仇,要和麥克白決斗。麥克白很藐視麥克德夫,說女巫預(yù)言沒有婦人所生的人能擊敗他。麥克德夫說,讓你的女巫告訴你,麥克德夫是不足月就從母腹中
剖出來的,不是婦人所生的。麥克白醒悟了,明白了女巫的邪惡和模棱兩可,但事已至此,他仍要和麥克德夫血戰(zhàn)到底。最終,麥克白被麥克德夫斬殺,一代暴君最后落得個(gè)梟首示眾的下場(chǎng)。
麥克白的命運(yùn)是杯具性的,他原是一個(gè)忠臣,女巫的蠱惑,夫人的慫恿,激發(fā)了他的野心,讓他變得邪惡,最終篡奪了王位。為了鞏固自己的王位,他又大開殺戒,成為了一個(gè)千夫所指的暴君。麥克白就這樣一步步地墮落,變得越來越陰邪,直到最后被正義之師所討伐。莎士比亞的這部杯具揭示了人心的罪惡:一個(gè)看似心無邪念的人也可能會(huì)因種種外在因素而一步步墮落,直到自取滅亡,自我毀滅,就像麥克白一樣。
《麥克白》讀后感(篇2)
閑暇的時(shí)光不要再去虛度了,多讀一些好書吧。
讀書至少可以增加我們的知識(shí),提高我們的素質(zhì),豐富我們的生活,豐富我們的精神。
總之,讀一本好書,能讓人受益無窮!在看《麥克白》的時(shí)候,本人自然而然地帶著探詢到底**體現(xiàn)悲劇的成分。
或許,事先對(duì)沙翁的所謂的悲劇期望過高,看完后,了無悲痛憐惜的情緒。
是我麻木了呢?還是沒有體會(huì)到《麥克白》的悲劇成分。
所以,看完之后,我并沒有馬上寫下這部劇的讀后感。
而是在空閑的時(shí)間里想想故事情節(jié),想想沙翁筆下的主人公麥克白是如何成為悲劇的主角的。
即使是現(xiàn)在,我也沒有深刻地感受到悲劇,或是對(duì)悲劇的思考。
那么,便讓我在對(duì)《麥克白》的些許感悟以及邊寫邊想的過程,來好好體會(huì)其為何能夠成為悲劇,還是沙翁筆下四大悲劇之一。
請(qǐng)?jiān)试S我以尋找悲劇色彩為線索來分析我心中的麥克白。
首先,《麥克白》的故事梗概是這樣的作為男主人公的麥克白是蘇格蘭軍中的一名大將。
在大敗叛徒的歸途中,聽信三位女巫的模糊的預(yù)言,隨之而來的被封為考特爵士的事件得以應(yīng)驗(yàn)女巫的預(yù)言。
麥克白并沒有感恩戴德,而是為了的預(yù)言——未來的君王,而起了歹心,并在麥克白夫人的慫恿下,合謀把蘇格蘭的國(guó)王鄧肯刺殺于麥克白的城堡里,并稼禍給守衛(wèi)國(guó)王的兩名近身侍衛(wèi)。
當(dāng)國(guó)王逝世的消息傳到人們的耳中時(shí),麥克白以誠(chéng)摯的憤怒殺死了兩名不公正的警衛(wèi)。
在國(guó)王被刺殺的元兇還沒找到的時(shí)候,國(guó)王鄧肯的兩名兒子馬爾康以及道納本為了自身安全分別逃亡英格蘭和愛爾蘭。
不知道真相的蘇格蘭貴族,懷疑他們的兩個(gè)兄弟是國(guó)王。
不久,為了鞏固國(guó)王的地位,麥克白暗派了三名刺客,不惜代價(jià)地殺害了曾經(jīng)出生入死的戰(zhàn)友,同是蘇格蘭大將的班柯。
與班柯同行的兒子弗里恩斯借著夜色成功套離了暗殺。
不久,麥克白的所干所為得以敗露,引起貴族們的內(nèi)部意見不一。
與此同時(shí),另一方面蘇格蘭國(guó)王鄧肯的兩名兒子馬爾康、道納本以及班柯的兒子弗里恩斯連同英**中大將西華德和其子小西華德帶領(lǐng)一萬精兵征討麥克白。
《麥克白》讀后感(篇3)
(一)這次讀的《麥克白》,之前對(duì)它一無所知,麥克白是一個(gè)將軍,他出征立下汗馬功勞,在回到蘇格蘭的路上你遇上了三個(gè)女巫,女巫預(yù)言他會(huì)加官進(jìn)爵并最終成為國(guó)王。
不幸的是,女巫的預(yù)言正在被證實(shí),因?yàn)閲?guó)王確實(shí)給了他女巫所說的頭銜。于是麥克白開始相信他能成為國(guó)王。一旦他相信了,他和他的妻子就開始計(jì)劃如何登基。有必要暗殺國(guó)王。他們雖受良心之苦,仍毒死國(guó)王。有時(shí)相信自己很難,相信別人似乎更容易,盡管別人是用欺騙或其他陰暗的不為我們所知的手段取得我們的信任,如果知道真相,我們會(huì)知道自己是多么的愚蠢-寧可相信別人,不愿相信自己。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常受到別人的意見或看法的影響,而不是堅(jiān)持自己內(nèi)心的呼喚。這也是一種愚蠢嗎?我不知道什么時(shí)候我們能真正相信自己,而不僅僅是談?wù)撍?/p>
關(guān)鍵是麥克白第二次去見女巫,他想讓女巫確認(rèn)他是否能穩(wěn)坐王位并繼承王位。
他得到的答案是,除非在皇宮附近有一片遙遠(yuǎn)的森林,否則沒有人能打敗他,除非一個(gè)男人不是女人生的。樹林怎會(huì)移動(dòng)?誰能不是婦人所生?
這似乎是不可能的,所以麥克白相信沒有人能打敗他。但是,永遠(yuǎn)都不能不考慮但是,一切皆有可能,為了隱蔽軍代,每人手拿樹枝前進(jìn),從遠(yuǎn)處看就是整個(gè)樹林在移動(dòng)。一個(gè)被麥克白殺死的將軍是剖腹產(chǎn)出生的,而不是所謂的女人自己。
好吧,死亡還剩下什么?麥克白和他的妻子都結(jié)束了他們的生命。麥克白婦人是受精神折磨而死的。因此,不要以任何不可能為條件來推斷真理似乎是際上是謬論的結(jié)論,因?yàn)闆]有什么是不可能的,請(qǐng)相信天堂的安排絕對(duì)可以超越人類的想象。
(二)讀完這本《麥克白》,我的腦海里思緒萬千,不知道該用什么心情來表白。
麥克白是一位老皇帝得弟弟,他出兵參戰(zhàn),做出了巨大的貢獻(xiàn)。他摘下敵人的頭,向公眾展示,因此得到了獎(jiǎng)勵(lì)?;貋淼穆飞?,他聽了三個(gè)女巫的話,刺上了哥哥,自己當(dāng)了皇帝。但他有一個(gè)下屬,他當(dāng)時(shí)也被其中一個(gè)巫婆說到,因?yàn)槟俏灼耪f他兒子能當(dāng)上皇帝,便以吃飯為幌子,殺死了他,但他兒子卻逃了。
《麥克白》讀后感(篇4)
《魯濱孫漂流記》(RobinsonCrusoe)舊譯《魯賓遜漂流記》,一部家喻戶曉的現(xiàn)實(shí)主義回憶錄式冒險(xiǎn)小說。這部小說一問世就風(fēng)靡英國(guó),情節(jié)真實(shí)具體、親切自然,讓人不忍釋手。小說從出版至今,已出了幾百版,幾乎譯成了世界上所有的文字。據(jù)說,除了《圣經(jīng)》之外,《魯濱孫漂流記》是出版次數(shù)最多的一本書。該書被譽(yù)為英國(guó)文學(xué)史上的第一部長(zhǎng)篇小說,成了世界文學(xué)寶庫中一部不朽的名著。故事中的情節(jié)引人入勝,敘事的語言通俗易懂,是一部雅俗共賞的好作品。
《魯濱孫漂流記》主要告訴了我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼。
好詞摘錄:
擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、 斑斑印記 、簡(jiǎn)直嚇壞、晴天霹靂、怒不可遏、置之度外、渺小荒.唐可笑、簡(jiǎn)陋不堪、不盡天職、境遇、原動(dòng)力、勇往直前 聊以自慰、患難、幸福、邪惡可鄙、隱秘、狹隘 不以過去之憂為憂,也不以過去之樂而樂
好句摘錄:
1.我完全不顧父愿,甚至違抗父命,也全然不聽母親的懇求和朋友們的勸阻。我的這種天性,似乎注定了我未來不幸的命運(yùn)。
2.我這個(gè)不孝之子,背棄父母,不盡天職,老天就這么快懲罰我了,真是天公地道。
3.唉!人在恐懼中所作出的決定是多么荒.唐可笑啊!凡是理智提供他們保護(hù)自己的種.種辦法,一旦恐懼心占了上風(fēng),他們就不知道如何使用這些辦法了。
4.尤其是,在這種不幸的境遇中,上帝指引我認(rèn)識(shí)他,乞求他的祝福,這給了我莫大的安慰。這種幸福足以補(bǔ)償我曾經(jīng)遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。
《麥克白》讀后感(篇5)
不同于莎士比亞時(shí)代的視角看
——莎翁創(chuàng)作《麥克白》
總聽到不同的人說,中國(guó)的作品中沒有真正的悲劇,中國(guó)人的思想中“大團(tuán)圓”三個(gè)字影響深遠(yuǎn),中國(guó)式悲劇如《竇娥冤》,當(dāng)竇娥受冤死去后,最后的結(jié)局并不是戛然而止,而是延續(xù)到竇娥的父親衣錦回來為自己的女兒平反。當(dāng)我看到莎翁的四大悲劇時(shí),我覺得悲劇不是那種淺顯的受冤或者生離死別,悲劇是那種讓人看后從心里都為其感到悲哀、無奈?!尔溈税住肪褪沁@樣一部經(jīng)典悲劇。
《麥克白》這部經(jīng)典著作與莎翁其他的悲劇有所不同,當(dāng)你讀完后不會(huì)為了它悲傷,尤其是作品主角麥克白,甚至很多都覺得麥克白是罪有應(yīng)得。但當(dāng)你慢慢冷靜下來思考時(shí),這種罪行值得表現(xiàn)的是一種命運(yùn)、人性和這個(gè)國(guó)家的悲哀。
莎翁作品仔細(xì)讀起來會(huì)被他塑造的人物巧妙所贊嘆,他所塑造的人物沒有一絲一毫的浪費(fèi),是作品中不可或缺的一部分,影響或是促成著情節(jié)的發(fā)展?!尔溈税住分凶钜易⒁獾氖莾蓚€(gè)女性角色,或許我自己是女生的緣故吧,我總是很在意作家在作品中對(duì)女性角色的塑造。下面,我就分析分析我眼中莎翁創(chuàng)作的《麥克白》兩大女性角色——麥克白夫人和三個(gè)女巫。
罌粟開的比玫瑰更艷
單純從《麥克白》中說麥克白夫人,我覺得對(duì)麥克白夫人是不太公平的,所以我把麥克白夫人與莎翁創(chuàng)作的另一大悲劇《奧賽羅》中的苔絲狄蒙娜對(duì)比來說?!尔溈税追蛉恕泛汀短z狄蒙娜》都是莎士比亞作品中具有代表性的女性人物,但不同的是,她們都是邪惡和善良的代表。麥克白夫人在人們的眼里是一個(gè)野心勃勃的女人,她在聽說自己丈夫在路上的奇遇后,便慫恿自己的丈夫去殺了國(guó)王,謀奪皇位。
所以對(duì)于麥克白夫人的死,大多數(shù)人認(rèn)為這是罪有應(yīng)得的。恰恰相反,苔絲狄蒙娜是人們同情的對(duì)象。她是如此的善良和美麗。她有追求愛情的勇氣,并且對(duì)愛情忠貞不渝。這樣一個(gè)女子最后卻死在丈夫的懷疑和嫉妒中,這是多么的讓人可惜??!
因此,多年來苔絲狄蒙娜作為性與美的代表受到許多女性的追捧。
可是,我們將這兩位女性帶到現(xiàn)代來看,事實(shí)并不是全是這樣。
苔絲狄蒙娜是很善良,很美,但是在具有古典少女美德的同時(shí),她的身上也體現(xiàn)出了傳統(tǒng)女性依附于男性生存的軟弱性,這一點(diǎn),在我們國(guó)家魯迅先生的《傷逝》中也有體現(xiàn),涓生和子君的愛情悲劇與苔絲狄蒙娜和奧賽羅的情況有異曲同工之妙。麥克白夫人身上是可以看見很多人性墮落陰暗的一面,但是,若帶著現(xiàn)代人的欣賞眼光來看待麥克白夫人,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),在她身上更能體現(xiàn)現(xiàn)代新女性的意識(shí),可以把她作為一個(gè)斗爭(zhēng)女性的代表,甚至是“巾幗不讓須眉”的惡的化身。說起“巾幗不讓須眉”,我們不得不提麥克白夫人在麥克白登上皇位的不可缺少的“功勞”。
當(dāng)麥克白因?yàn)檐浫醵荒芮斑M(jìn)時(shí),麥克白太太總是催促他,喚起他的決心。在成為國(guó)王的陰謀中,麥克白夫人總是比他的丈夫更堅(jiān)定。因此,這讓我們不得不聯(lián)想到一句話:
一個(gè)成功的男人,背后總是有一個(gè)能干的女人。麥克白夫人確是是一個(gè)能干的女人,但是她的能力把她的丈夫推上了王位,同時(shí)也把她推到了深淵。
當(dāng)我們從現(xiàn)代的視角重新審視這兩個(gè)人物時(shí),我們可以看到兩種女性的縮影:舊社會(huì)的善良單純的女性和新時(shí)代的活躍女性。在莎士比亞的作品中,苔絲狄蒙娜是一朵美麗的玫瑰,在凄涼的霧氣中哭泣,而麥克白夫人則像鮮紅的罌粟花,雖然它顯示了死亡的信息,卻掩飾不住綻放的光彩。
如果單純從一種欣賞的角度來剖析,把麥克白夫人身上的“新”與苔絲狄蒙娜的“舊”作對(duì)比,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),這朵罌粟花開的比玫瑰更加艷麗。
有意為之還是命運(yùn)使然
接下來,我們就說說這在作品中用的筆墨并不多,卻不能忽視的三巫女。說是筆墨不多,這到是真的,女巫的出場(chǎng)集中在三場(chǎng)中,語言加在一起也不過204行,但在劇中卻推動(dòng)全劇情節(jié)的發(fā)展。麥克白隱藏的叛逆之心浮出水面的原因是三個(gè)女巫的預(yù)言。
麥克白將成為格萊美勛爵、考得勛爵和蘇格蘭國(guó)王的預(yù)言,似乎為實(shí)現(xiàn)這些預(yù)言創(chuàng)造了無可挑剔的條件。如果說沒有女巫的出現(xiàn),麥克白還會(huì)做出這種大逆不道的事情么?我想答案是肯定的。
女巫的話只是導(dǎo)火索,點(diǎn)燃了麥克白對(duì)王位的渴望。麥克白心中一直都有那野心的小火苗,他只是缺少那一陣風(fēng)可以讓那星星之火成為燎原之勢(shì)。所以,就算沒有這三個(gè)女巫,還是會(huì)有別人出現(xiàn),只是改變的是時(shí)間的早晚而已。
那既然這樣,莎翁為什么選擇女巫來做這個(gè)導(dǎo)火索呢?女巫是最好的選擇。女巫通常與神秘、邪惡、混亂和丑陋聯(lián)系在一起。她們和她們的妖精,灰貓和蟾蜍一起,為整出戲定下了陰暗的基調(diào)。后來,劇情的發(fā)展幾乎處于黑暗之中。女巫的出現(xiàn)總是在工作的最關(guān)鍵時(shí)刻,在工作的開始和中間,起著承上啟下的作用。
因?yàn)榕椎脑?,麥克白雄心勃勃地尋求王位,也因?yàn)榕椎脑?,麥克白失去了王位。不知道這可不可以用“成也蕭何敗也蕭何”呢?這三個(gè)女巫在《麥克白》中所起的作用用三個(gè)詞概括就是“誘惑”、“欲望”、“毀滅”。
但我們不能簡(jiǎn)單地說,麥克白的悲劇都是女巫預(yù)言造成的,這只是其中的一個(gè)因素。女巫的預(yù)言、麥克白夫人的鼓勵(lì)和麥克白內(nèi)心的渴望都是不可或缺的。
所以不能簡(jiǎn)單地說女巫是否打算這么做。只能說,麥克白的悲劇是命運(yùn)造成的,是不可避免的。
最后,我想說一句,莎翁塑造的女性人物形象是在歐洲文藝復(fù)興時(shí)期,那時(shí)候所推崇的女性所應(yīng)該具有的美德在現(xiàn)在看來很多方面已經(jīng)不符合了,新時(shí)代新要求,我們應(yīng)該著眼于當(dāng)前,對(duì)過去“取其精華去其糟粕”。
《麥克白》讀后感(篇6)
在那樣鋪陳華麗的文體與句子下,我很難相信我是在閱讀悲劇。也許對(duì)悲劇的理解識(shí)不同的。在我看來,悲劇總是像索??死账挂粯泳哂谐绺叨鴩?yán)肅的特點(diǎn)。莎士比亞華麗得近于煊赫的文體對(duì)于悲劇本身的影響,我心中無數(shù)。
從這個(gè)角度而言,我之所以對(duì)《麥克白》更為看重,也許是因?yàn)槠涓鼮椤奔兇獾木哂斜瘎⌒浴?/p>
《麥克白》中悲劇的產(chǎn)生,雖依賴于麥克白本人的野心與其妻子惡毒的慫恿,但更多卻體現(xiàn)了天命的因素。這種悲劇被確認(rèn)為命運(yùn)的方式,帶有更濃的古希臘悲劇色彩。
古希臘的悲劇一般不是個(gè)人主觀錯(cuò)誤或客觀情況的干擾造成的,而是命運(yùn)的不公造成的。如《俄狄浦斯王》,他完全受控于殘酷的命運(yùn),無論如何掙扎,最終還是陷入了命運(yùn)的泥淖。因此,主人公的偉大與命運(yùn)的殘酷形成鮮明對(duì)比。
這種更廣義的無奈與無力,是悲劇具有直指命運(yùn)的崇高性。麥克白的雄心壯志也來自仙女的鼓勵(lì)。仙女們只是開了一個(gè)狡猾的,近乎惡毒的玩笑。其實(shí),這也是戲劇性的命運(yùn)。
麥克白最終還是死去了。他的死的社會(huì)意義在于傳達(dá)莎士比亞對(duì)將軍殺死國(guó)王的權(quán)力的厭惡。但這樣的主題顯然比麥克白純粹高尚的希臘精神悲劇思想更膚淺。
我重復(fù)讀《麥克白》,為這個(gè)**的主人公而悲哀,一如希臘悲劇中那些純粹的悲劇主角。他們的毀滅并不是由于他們?nèi)狈ψ吭?,而是由于那些玩?*的人的命運(yùn)。
莎士比亞一生中創(chuàng)作了無數(shù)的輝煌,在16世紀(jì)并未獲得殊榮,直至19世紀(jì)英國(guó)掀起浪漫主義狂瀾時(shí),他才被提升至天才的地步。而在莎士比亞傳奇般的一生中,有幾個(gè)作品是廣為人知的,如:《哈姆雷特》《李爾王》《奧賽羅》和《麥克白》。
《麥克白》與《李爾王》都是典型的政治悲劇,前者是自己使得自己?jiǎn)市牟】?后者是使整個(gè)王國(guó)崩潰與個(gè)人的輕浮之中。我個(gè)人還是比較喜歡《麥克白》的。
《麥克白》中,有一句經(jīng)典的臺(tái)詞:”用最美妙的外表把人們的耳目欺騙;奸詐的心必須罩上虛偽的笑容。麥克白的一番話讓我感到很詫異,前文還是征戰(zhàn)沙場(chǎng)所向披靡的爵士,現(xiàn)在就成了奸詐的反賊,這么大的轉(zhuǎn)變,不僅僅是因?yàn)橐粋€(gè)因素的。
《麥克白》讀后感(篇7)
觀《麥克白》后感
通過觀看tnt英語話劇《麥克白》,感覺甚多,故寫此觀后感。
話劇《麥克白》演繹的故事發(fā)生在處于戰(zhàn)亂連年的遙遠(yuǎn)蘇格蘭。三個(gè)命運(yùn)巫師的出現(xiàn)給了麥克白一個(gè)改變命運(yùn)的預(yù)言。麥克白和班柯,這兩位勇敢無畏的將軍在奮力扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。
鄧肯國(guó)王將叛逆的科頓勛爵的頭銜和領(lǐng)地移交給麥克白,王位移交給他的長(zhǎng)子馬爾科姆。麥克白和夫人合謀殺了鄧肯國(guó)王。因?yàn)閼峙掳嗫滦孤睹\(yùn)女巫的預(yù)言,也殺害了班柯。
女巫們提醒他要小心已逃亡到英格蘭的麥克德夫。麥克白為求心安,最后還是殺害了麥克德夫的妻兒。馬爾科姆和麥克達(dá)夫從英國(guó)得到增援,直接前往麥克白的城堡。
三個(gè)命運(yùn)女巫的語言最初是雙關(guān)語。麥克達(dá)夫最終殺死了麥克白,巴克姆成為蘇格蘭國(guó)王。
很久前就看過中文版劇本《麥克白》,這次看的原汁原味的英文話劇,可以說是再次生動(dòng)還原了劇本,tnt劇院的《麥克白》對(duì)莎士比亞原劇本幾乎沒有刪節(jié),這種對(duì)原作完整的再現(xiàn)也使得演出格外精彩。tnt劇院在忠于原作的基礎(chǔ)上,對(duì)《麥克白》進(jìn)行了很好的演繹,其中最獨(dú)特的便是舞美的出色運(yùn)用。樂舞在tnt戲劇中的運(yùn)用,突出了對(duì)原著中心理描寫的描寫,將觀眾帶入人物的內(nèi)心世界。
看過后,很是震撼,話劇中很多地方都對(duì)我有觸動(dòng)。
在劇中,演員的特殊悲劇對(duì)麥克白的形象、心理的詮釋是真實(shí)而細(xì)膩的。麥克白是一位崇高而有前途的英雄,在野心和權(quán)力的誘惑下,他成為了一個(gè)受到全國(guó)譴責(zé)的歷史罪人,表現(xiàn)了麥克白形象的特殊悲劇。女巫的預(yù)言、妻子的鼓勵(lì)和野心驅(qū)使麥克白走上了殺戮國(guó)王的邪惡道路。他登上王位后,對(duì)權(quán)力的貪婪徹底摧毀了他的人性。他不僅殺了警衛(wèi),還殺了班柯和麥克德夫的家人。
由此可見,麥克白的悲劇是由內(nèi)外兩方面因素共同造成的。
話劇演員藝術(shù)演繹風(fēng)格別具一格,悲喜的有機(jī)結(jié)合。話劇《麥克白》是在不損害悲劇基調(diào)的原則下把悲喜結(jié)合起來,在話劇情節(jié)發(fā)展的進(jìn)程中,讓莊嚴(yán)的中有輕松。例如“看門人”那一場(chǎng)中就有鮮明的體現(xiàn)。
“誰在那兒?哼!一定是英國(guó)裁縫。他得偷材料為人們做法國(guó)褲子,所以他來了這里。
進(jìn)來吧,裁縫;你可以在這燒你的烙鐵”這一門房的話出現(xiàn)在麥克白弒君之后,在這樣恐怖黑暗的時(shí)刻,不明就里的門房說出這話無疑給這緊張陰森的氣氛增加了一些緩和輕松之氣,使悲劇增添了一些喜劇色彩。
話劇表演充分運(yùn)用意象,深刻揭露主題?!尔溈税住吩拕≈械奈枧_(tái)上幾尊圓柱的不同變位用來表現(xiàn)城堡和森林,演員的舞蹈動(dòng)作即構(gòu)建出戰(zhàn)場(chǎng)、森林、宴會(huì)等宏大場(chǎng)面??植榔囊粜Ш褪诛L(fēng)琴、薩克斯管伴奏的歌聲,在原作中奏響了黑暗恐怖的氣氛。劇中對(duì)麥克白和他妻子內(nèi)心風(fēng)暴的精確描寫是及其美妙的。演員們大規(guī)模的內(nèi)心獨(dú)白震撼了觀眾的心。
從幕布拉開的那一刻起,觀眾就深深地被表演所吸引。該劇通過強(qiáng)烈的感官形象逐漸引導(dǎo)觀眾體驗(yàn)到深深的恐懼。tnt版的《麥克白》再次印證了莎士比亞的作品仍然對(duì)當(dāng)下觀眾有著非凡的吸引力??赐赀@話劇,我深刻的明白了:
一個(gè)人的可以有欲望,但卻不能膨脹。一個(gè)人的野心會(huì)蒙蔽人性的眼睛,最終導(dǎo)致死亡。
白鹿原讀后感必備
讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn),讀后感書名是一部讓人非常感動(dòng)的作品,他的作者{作者人名}令人尊敬。?在閱讀結(jié)束后,我們應(yīng)該認(rèn)真反思和總結(jié)自己的思路和感受,高級(jí)的讀后感怎么寫?這篇文章將為大家詳細(xì)介紹“白鹿原讀后感”相關(guān)的知識(shí),謝謝你的閱讀和留言讓我有了更多的動(dòng)力去創(chuàng)作!
白鹿原讀后感 篇1
《白鹿原》是著名作家陳忠實(shí)的代表作之一,被譽(yù)為中國(guó)當(dāng)代家族小說的經(jīng)典之作。我在大學(xué)期間讀完這部小說后,深受觸動(dòng),對(duì)人生、歷史與家族情感等議題有了新的認(rèn)識(shí)。下面我將分享我對(duì)《白鹿原》的看法與感悟。
小說以20世紀(jì)初至20世紀(jì)末河北白鹿村為背景,講述了白家三代人的興衰史。作為中國(guó)當(dāng)代家族小說的代表作,《白鹿原》通過敘述白家族人物的命運(yùn),展現(xiàn)了中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)的滄桑變遷。我深深被小說中人物的塑造所感動(dòng),每一個(gè)角色都有著飽滿的個(gè)性和生動(dòng)的情感。作者通過細(xì)膩的描寫和豐富的內(nèi)心世界展示了每個(gè)人物的人性與命運(yùn),使我對(duì)人性有了更為深入的認(rèn)識(shí)。
小說揭示了中國(guó)近現(xiàn)代歷史背景下家族關(guān)系的重要性。在小說中,白家的血脈相傳承載著家族榮譽(yù)與責(zé)任,但在現(xiàn)代社會(huì)的沖擊下,這種傳統(tǒng)價(jià)值逐漸失去,導(dǎo)致家族走向衰落。作者通過描繪白家三代人的命運(yùn),警示讀者珍惜親情、家庭和傳統(tǒng)文化,以及思考家族關(guān)系在社會(huì)變遷中的重要性。我也在思考自己的家庭與親情,希望能夠珍惜每一個(gè)與自己有關(guān)的人,保持良好的家族關(guān)系。
小說還深刻地描繪了中國(guó)農(nóng)村社會(huì)的風(fēng)俗與文化。白鹿村作為小說的背景,勾勒出了當(dāng)時(shí)中國(guó)鄉(xiāng)村社會(huì)的繁榮與困苦。作者通過描寫土地、農(nóng)業(yè)、民俗等方面的細(xì)節(jié),展現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力與困境,以及中國(guó)農(nóng)村社會(huì)在現(xiàn)代化進(jìn)程中所遇到的挑戰(zhàn)與變革。這讓我更加了解中國(guó)鄉(xiāng)村社會(huì)的歷史和現(xiàn)狀,也讓我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
小編認(rèn)為,《白鹿原》是一部充滿人性與家族情感的小說,通過講述白家族人物的命運(yùn),展現(xiàn)了中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)的變革與困境,警示人們珍惜親情、家庭和傳統(tǒng)文化。讀完這部小說后,我對(duì)自己的人生與家庭有了新的思考,也對(duì)中國(guó)近現(xiàn)代歷史和鄉(xiāng)村社會(huì)有了更加深入的了解。希望更多的人能夠讀到這部經(jīng)典之作,從中感悟人生的真諦與家族情感的珍貴。
白鹿原讀后感 篇2
白鹿原,因?yàn)橄嚷犝f了開播的電視劇,才聽說了這本書。大致算算,前前后后看完有兩個(gè)多月了。這本書主要講的是以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,以一個(gè)村子為縮影,講述了一個(gè)時(shí)代的人情事故。書里給我印象最深的是白嘉軒,這個(gè)從始至終都坦蕩真誠(chéng)的一個(gè)人。我不覺得他太保守,反而很敬佩他為人厚道,黑白分明的原則,哪怕腰桿子被人打的不那么直了,白鹿原上,人們依然仰望著他。特別是和鹿家處事的對(duì)比,作為原上財(cái)力,名望相當(dāng)?shù)拇蠹遥谝槐竟适?,兩代人的更迭里,就看到了不一樣的最后。想讓家族生生不息,就要看有沒有一股世世代代傳承的家訓(xùn),這個(gè)道理不管是對(duì)哪個(gè)人,哪個(gè)企業(yè),都是一樣的。希望人生路上的我之后也能找到我的立身之本。第二個(gè)印象深刻的就是神算子般的朱先生了,太多神奇,太多德高望重,知識(shí)分子的儒雅里也可以保家衛(wèi)國(guó),投筆從戎的決心,哪有什么料事如神,世間萬事萬物都有聯(lián)系,朱先生實(shí)在是把這種聯(lián)系吃的最透又指點(diǎn)的恰如其分的人。有一種大家應(yīng)該就是這樣的吧。這本書里還有其他很多人物,家長(zhǎng)里短,風(fēng)俗文化,體現(xiàn)著人性的各副嘴臉。讓我想到了之前看的《平凡的世界》,小家見大家,無一處不可窺見中國(guó)人民特定時(shí)代的文化和生活。
白鹿原讀后感 篇3
陳祖澤決心讀《白鹿原》,源于高中時(shí)聽語文老師講過:此書是陳忠實(shí)歷時(shí)十幾載寫出來的巨著……一部書花費(fèi)了一個(gè)人十幾年的心血,這就已經(jīng)令我感到震撼……
《白鹿原》里白嘉軒被普遍認(rèn)為是本書的主人公,因?yàn)樗潦贾两K都出現(xiàn)在文字里。但我認(rèn)為《白鹿原》講的是歷史,不是某個(gè)人的故事,所以歷史才是這本書的主人公。
陳忠實(shí)把中國(guó)從清末到新中國(guó)初期的五十多年的歷史濃縮到渭河平原滋水縣的一個(gè)白鹿原上,而又把白鹿原上的所有故事集中在白、鹿兩家上,通過巧奪風(fēng)水地、巧用美人計(jì)、孝子落難、翁不容媳等一系列的故事,把白鹿原在大革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、三年內(nèi)戰(zhàn)中翻云覆雨的變化表現(xiàn)出來,形象地刻繪出這種變化下人性的善惡丑美,同時(shí)也把白、鹿兩家為爭(zhēng)奪白鹿原統(tǒng)治地位而進(jìn)行的明爭(zhēng)暗斗表現(xiàn)出來,最后在歷史沉淀后閉幕……
《白鹿原》中白、鹿兩家是有根本性區(qū)別的,而這種區(qū)別的根源,在于他們各自祖上的發(fā)家史不同以及由此引發(fā)的不同的家族文化。白家的祖上是有勤儉持家而一步步地把家業(yè)發(fā)展壯大起來的,所以作為白家掌門人的白嘉軒繼承了這種作風(fēng)。作為原上的族長(zhǎng),他在這部歷史中所代表的是中國(guó)傳統(tǒng)的宗族里面的家長(zhǎng),他的一生都和家族的宗祠連在一起, 他用宗族的“禮儀廉恥”維護(hù)著原上的秩序,用祠堂這一圣神不可侵犯的力量聚攏人心,帶領(lǐng)原上的人度過一個(gè)又一個(gè)歷史關(guān)頭。
清末被朝廷賜匾稱贊,軍閥期間的交農(nóng)具事件,還有軍閥混戰(zhàn)中被迫交重稅,以及**時(shí)候的抓壯丁,雖然還算是家財(cái)尚在安度余生,但是,他所代表的宗族勢(shì)力在歷史中始終處于被壓迫的地位,依靠這種宗族的凝聚力,他們倒也在亂世中茍全了性命,保持著底層勞動(dòng)人們野草般的生存狀態(tài)。當(dāng)他這種宗族觀念與現(xiàn)實(shí)的矛盾不可緩和時(shí),我們可以看到白嘉軒大義滅親,將親子白孝文逐出家門。盡管,這種固化的家族觀念近乎迂腐,但我們不能否認(rèn),宗族觀念在中國(guó)社會(huì)作為最基本的組織單位,使中國(guó)農(nóng)村呢在動(dòng)蕩的歷史中走過了一個(gè)又一個(gè)關(guān)頭,白家延續(xù)了在白鹿原上的威望。
相對(duì)而言,鹿家的興盛史是暴發(fā)戶,因此鹿子霖更多地表現(xiàn)出官僚和買辦的投機(jī)風(fēng)格。如果他不能成為族長(zhǎng),他就成了當(dāng)時(shí)社會(huì)最底級(jí)的行政統(tǒng)治者的村約。他趁人之危買人田地,在軍閥時(shí)期征糧,在**時(shí)期抓壯丁,而且為了維持這種利益不惜與當(dāng)了共產(chǎn)黨的兒子鹿兆鵬“劃清界限”。
他作風(fēng)不檢點(diǎn),與小娥以及原上的多名婦女有不正當(dāng)關(guān)系;作為家長(zhǎng),他的一個(gè)兒子做了黨**官,沒有戰(zhàn)死沙場(chǎng)卻死在了內(nèi)戰(zhàn)的戰(zhàn)火中,屈死于“要想攘外必先安內(nèi)”的政策下,另一個(gè)兒子做了共產(chǎn)黨,在農(nóng)**動(dòng)中親自批斗自己。最后,他是晚景凄涼,為渡過劫難散盡家財(cái),亂世中留下的一個(gè)孫子成了他唯一的精神支撐。
在白鹿原50年的歷史長(zhǎng)河中,意識(shí)形態(tài)并沒有得到過多的發(fā)展。歷史發(fā)展的主軸仍然是兩個(gè)家庭之間的恩怨,反映了農(nóng)村發(fā)展史上最真實(shí)、最樸素的本質(zhì)。我們可以看到,即使是白嘉軒這樣幾乎迂腐的族長(zhǎng),也奈何不了自己的女兒白靈成了共產(chǎn)黨員,投身于革命的熱潮之中,而兒子白孝文由敗家子轉(zhuǎn)身成里縣保安團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),最后不惜手段地不看他的面子殺了真正的起義者黑娃;而鹿子霖的兩個(gè)兒子鹿兆鵬和鹿兆海,一個(gè)是共產(chǎn)黨地下組織的領(lǐng)導(dǎo)者,另一個(gè)是國(guó)民黨雜牌軍連長(zhǎng),任你國(guó)共相爭(zhēng),兄弟和好如初……正是這種錯(cuò)雜的關(guān)系,構(gòu)成了故事發(fā)展的矛盾。
而縱觀這本書,我覺得最能寄托作者本人思想的,當(dāng)是朱先生以及神話般若隱若現(xiàn)的白鹿。首先是白鹿的傳說中白鹿所過之處,萬木繁榮,禾苗茁壯,五谷豐登,六畜興旺,毒蟲滅絕,萬家樂康,它寄托了原上人們對(duì)太平盛世安康生活的企盼;而白嘉軒發(fā)現(xiàn)白鹿寶地遷移祖墳家境由此逆轉(zhuǎn)則為它增添了幾分神秘的色彩;白嘉軒夢(mèng)見白鹿歸來時(shí),朱先生預(yù)算出是白靈已經(jīng)犧牲,將白靈比喻成了人們的守護(hù)神白鹿,體現(xiàn)了作者對(duì)白靈這個(gè)有靈氣的女孩投身革命的特殊的感情;最后,朱先生仙逝時(shí)白鹿書院白鹿**更是將白鹿以及朱先生的大義升華到了極點(diǎn)。
其次是朱先生。朱先生自幼伏案苦讀程朱理學(xué),成關(guān)中名儒,之后中舉卻七拒陜西巡撫方升厚不仕,自辟白鹿書院開院講學(xué)。而他近乎神明般地用一兩句話幫助村民們解決了種豆找牛等小事,被村民們奉為能占卜問卦的活神仙,備受原上人們的尊敬;朱先生視白嘉軒辟宗祠為學(xué)堂為義舉;他自己則在關(guān)閉書院后潛心修縣志。
朱先生在他短暫的一生里,在改朝換代的動(dòng)亂時(shí)期撰寫相約讓白鹿原在戰(zhàn)亂中民風(fēng)淳樸,秩序井然;為順應(yīng)時(shí)勢(shì)接迎民主,只身赴乾州,勸退幾十萬清兵,使關(guān)中避免了一場(chǎng)血戰(zhàn);在門口拴狗咬走軍閥……可以說在此時(shí)他是認(rèn)清封建社會(huì)的弊病在思想上接受民主的階段。而他對(duì)國(guó)民黨的民主變質(zhì)的認(rèn)識(shí)以及他的失望的是在他目睹了國(guó)民黨“要想攘外必先安內(nèi)”政策下的**,以及當(dāng)他憤然決定棄筆從戎時(shí)卻發(fā)現(xiàn)鹿兆海不是死在抗日的戰(zhàn)場(chǎng)是屈死于內(nèi)戰(zhàn)的槍口下,自此,他的思想傾向了當(dāng)時(shí)順應(yīng)民意深得民心的共產(chǎn)黨。朱先生生平為作過十分肯定的預(yù)言,而他在生命的最后關(guān)頭所作的最后一個(gè)預(yù)言就是十分肯定地告訴黑娃,天下必定是朱毛的,他仙逝后,人們更加驚奇地發(fā)現(xiàn)似乎朱先生對(duì)身前身后的事情了如指掌。
這當(dāng)然是作者的夸張手法,但由此可見,作者正是通過塑造朱先生這個(gè)人物來寫出了中國(guó)文人的氣節(jié):超脫于世活于眾人之外,卻又關(guān)心時(shí)政為民謀福,他們不像白嘉軒一樣思想固化,又不像鹿子霖一樣投機(jī),他們順應(yīng)時(shí)勢(shì),順應(yīng)歷史發(fā)展的大潮卻又保持著自己精神上的獨(dú)立;他們生平的志向,無異于像朱先生一樣傾注畢生的心血著成一本書傳于后世便去留無悔。而我覺得朱先生沒有把鹿兆鵬鹿兆海兩兄弟當(dāng)成自己的得意門生,也沒有把白孝文白孝義當(dāng)成自己的得意門生,而是把有過偷人媳婦、當(dāng)過土匪最后曲折走上正道的黑娃當(dāng)成了自己的得意門生,頗有深意。
用他自己的話說,其他人都是年幼時(shí)求學(xué)于他門下,無論怎樣,他們是父母希望他們能夠求取功名,而黑娃則是中年拜師,為的是知書達(dá)理,修身養(yǎng)性,是真正為知識(shí)而來的,而且,教書固為育才,但若教書能夠通過傳道而把一個(gè)人由惡及善,那更有意義。
就這樣,在整本書中,我認(rèn)為作者把個(gè)人感情寄托在了朱先生身上。朱先生所做的也是許多中國(guó)學(xué)者希望達(dá)到的完美境界。而歷史與人物的結(jié)合方面,作者則是真正地做到了讓人物行走在歷史之中,對(duì)善惡的判斷,對(duì)信仰的追求也是在歷史的發(fā)展中變化,而沒有至始至終地褒揚(yáng)某種信仰。
可能由于我涉世未深,閱歷尚淺,我并不能明確地提取出本書的中心思想,如果真的要給本書一個(gè)主題,我覺得當(dāng)是朱先生在他死后力行的簡(jiǎn)葬以及他死后受鄉(xiāng)民尊敬所體現(xiàn)出來的他的高義,還有黑娃給他寫的那副挽聯(lián)中所尊崇的精神:
自信人生無愧事
死后方敢對(duì)青天
還有就是在他南方講學(xué)歸來途中登頂華山留下的哪一首詩:
踏破白云千萬重,仰天池上水溶溶。
橫空大氣排山去,砥柱人間是此峰。
白鹿原讀后感 篇4
結(jié)局不完美,沒有大團(tuán)圓,死的死瘋的瘋,但或許這才是真實(shí)。
陳老沒有粉飾太平,沒有闔家歡樂,沒有惡人從善,當(dāng)然,也不是每一個(gè)好人都有應(yīng)有的結(jié)局,每個(gè)人都得了應(yīng)得的下場(chǎng),這或許就是歷史的必然。
讀完本書,想起老舍的四世同堂,莫名覺得有些相似,能引起一樣的讀后心情。
喜歡白嘉軒,腰桿硬硬的,一直那么硬硬的,硬的有些固執(zhí)死板和迂腐,但卻堅(jiān)守了自己內(nèi)心的底線,不管兒子怎么樣,別人怎么樣,一輩子奉行自己善惡準(zhǔn)則,誓死不給田小娥入祠堂……
可憐田小娥,那個(gè)時(shí)代女性的悲劇,她的遭遇和下場(chǎng)是不可避免的,那是她在那個(gè)人吃人的、男女極度不平等封建社會(huì)生存的必然手段和結(jié)局,可她又是勇敢的,愛過黑娃。
黑娃也是,敢作敢當(dāng),迷途知返,雖然回來的時(shí)候田小娥已經(jīng)死了
白靈之類的先進(jìn)分子注定要革命,也注定為革命犧牲,一種不成熟的制度在發(fā)展過程中是需要人血去滋養(yǎng)才能扎根,很不幸,他們成了歷史的先驅(qū)……
瘋了的壞人,死了的好人,每個(gè)人都有了歸宿,可又不像是歸宿。太多對(duì)白想起了大西北那片廣袤無垠的土地和豪放不羈的風(fēng)情,我們沒經(jīng)歷那段歷史,可我們且不能讓歷史悄無聲息。陳忠實(shí)乃大家也。[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)]
白鹿原讀后感 篇5
終于借著假期的時(shí)光,讀完了《白鹿原》這本獲得過茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的長(zhǎng)篇小說,想一想,上一次讀這么大本的小說好像已經(jīng)一年前了吧,電子媒體和快餐式閱讀的誕生,很少有時(shí)間靜下心來讀一讀紙質(zhì)的書本了,不過還好,堅(jiān)持了下來。書中,作者借著白嘉軒這個(gè)人物闡述了很多話糙理不糙的經(jīng)典哲理,對(duì)自己有感悟的記錄一二在下面。
“世事你不經(jīng)它,你就摸不準(zhǔn)它。世事就是倆字:福禍。倆字半邊一樣,半邊不一樣,就是說,倆字相互牽連著。就好比羅面的籮柜,咣當(dāng)搖過去就是福,咣當(dāng)搖過來就是禍。所以說你們得明白,凡遇好事的時(shí)光甭張狂,張狂過頭了后面就是禍?zhǔn)?凡遇到禍?zhǔn)碌臅r(shí)光也甭亂套,忍著受著,哪怕咬著牙也得忍著受著,忍過了受過了好事跟著就來了。你們?nèi)蘸蠼?jīng)得世事多了就明白了?!?/p>
這段白嘉軒對(duì)兩個(gè)兒子的教誨,樸素,但話糙理不糙,對(duì)于主人公這樣一個(gè)地地道道的農(nóng)民,半生磨礪能悟出這樣的道理,講出這樣的話也真的是對(duì)兒子們最好的告誡。這話也正是對(duì)古書“福兮禍所倚,禍兮福所伏”的解釋吧。
私人空間的給予,距離產(chǎn)生陌生感,其實(shí)可以更好的維系兩個(gè)人,或者是朋友之間的感情。
其實(shí),書中的語言多粗糙,多口語話,多符合陜北農(nóng)民的語言,但是所體現(xiàn)出來的意義卻實(shí)際而實(shí)用。
白鹿原讀后感 篇6
《白鹿原》是我最近讀過的一部小說,它講述了中國(guó)山西農(nóng)村白鹿村的故事,描繪了一幅苦難與希望、沖突與和諧交織的生活畫卷。
小說以家族為線索,通過家族成員的命運(yùn)和傳承展現(xiàn)了白鹿村的風(fēng)風(fēng)雨雨。從清朝末期一直到解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,作者以家庭紛爭(zhēng)、階級(jí)矛盾和時(shí)代變遷為主線,展現(xiàn)了一個(gè)家族的興衰波折。每個(gè)人物都有著自己的命運(yùn),每一個(gè)家庭都有著自己的故事,這些故事交織在一起,構(gòu)成了一幅生動(dòng)的群像畫。
在小說中,作者生動(dòng)地描繪了白鹿村的山水風(fēng)情,以及村民們的生活狀態(tài)。他們?cè)诜N地、養(yǎng)家、生活中不斷戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)韌不拔地生存著。同時(shí),作者也展現(xiàn)了家族內(nèi)部的矛盾和紛爭(zhēng),比如家族長(zhǎng)輩之間的斗爭(zhēng)、家族后人之間的糾葛等等。這些家族內(nèi)部的矛盾不僅讓人感慨,也讓人對(duì)人性的復(fù)雜性有了更深的理解。
在小說中,作者也通過不同人物對(duì)待生活的態(tài)度,揭示了不同的人生觀和價(jià)值觀。有些人在逆境中勇往直前,努力拼搏;有些人在順境中浪蕩不羈,放縱自己。這種對(duì)比讓人深思,也讓人感嘆命運(yùn)的無常和人性的復(fù)雜。
在讀完《白鹿原》之后,我感悟頗深。這部小說雖然是講述一個(gè)家族的故事,但其中蘊(yùn)含的思想?yún)s是永恒的。作者通過家族的命運(yùn)展現(xiàn)了社會(huì)的變遷和人性的復(fù)雜,讓人感嘆命運(yùn)的無常和生活的不易。這部小說讓我重新審視了自己的人生,也讓我更加珍惜眼前的幸福。
小編認(rèn)為,《白鹿原》是一部值得一讀的小說。它不僅展現(xiàn)了中國(guó)農(nóng)村的生活風(fēng)情,也讓人思考人生的意義和價(jià)值。通過家族的命運(yùn)展現(xiàn)了社會(huì)的變遷和人性的復(fù)雜,讓人深思不已。讀完這部小說,我更加珍惜眼前的幸福,也更加珍惜生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。希望更多的人能夠讀到這部小說,從中獲得啟發(fā),感悟人生的真諦。
白鹿原讀后感 篇7
白鹿原,這本名著是中國(guó)作家陳忠實(shí)創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說,講述了白鹿村的故事,是一部暢銷經(jīng)典之作。這部小說以白鹿村為背景,通過數(shù)代人物的生活經(jīng)歷和命運(yùn)沉浮,展現(xiàn)了中國(guó)大地上幾代人的風(fēng)雨歷程和大時(shí)代的變遷。讀完這部小說,讓我感受到了濃厚的人情味和生活的滄桑感。
白鹿村是一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊,村民多以務(wù)農(nóng)為生,生活簡(jiǎn)樸樸實(shí)。小說的開頭就讓人感受到了這個(gè)村莊的寧靜和原始。隨著故事的展開,我們看到了白鹿村的一代又一代人物的命運(yùn)起伏。從最初的白玉堂,到后來的九叔、陸利、玉林等人物,每個(gè)人物都有自己的故事和命運(yùn)。他們窮困潦倒,也曾一夜暴富,卻最終都無法逃脫命運(yùn)的安排。在這個(gè)大時(shí)代的洪流中,他們的生活命運(yùn)如同浮萍一般蕩漾。
九叔是白鹿村的一個(gè)重要人物,他聰明機(jī)智,卻也是一個(gè)心思縝密的人。他曾在白鹿村做著土地買賣生意,一夜暴富,卻最終因?yàn)樨澙范頂∶?。他的命運(yùn)讓人唏噓不已,也讓人感嘆生活的無常和險(xiǎn)惡。在這個(gè)亂世之中,人心難測(cè),欺詐與貪婪無處不在。九叔的故事讓人深思,他的命運(yùn)也讓人反思人生的意義和追求。
陸利是白鹿村的一個(gè)好漢,他勇敢善良,是村民們的楷模。他有一顆仁愛之心,總是助人為樂,受人敬重。然而在亂世之中,他卻成為了邪惡勢(shì)力的犧牲品,一生為之殉命。陸利的悲慘命運(yùn)讓人心碎,他的堅(jiān)貞與善良,卻無法抵擋命運(yùn)的不公和惡勢(shì)力的摧殘。讀到這里,我感受到了白鹿村乃至整個(gè)中國(guó)人民在動(dòng)蕩歲月中的堅(jiān)持與掙扎。
玉林是白鹿村的一個(gè)女子,她生性剛強(qiáng),心地善良。她曾經(jīng)歷了無數(shù)的磨難和痛苦,卻始終未放棄對(duì)生活的希望。在一個(gè)個(gè)悲歡離合中,她一直守護(hù)著自己的信念和家人的幸福。玉林的故事讓我感受到了一個(gè)女性在亂世中的堅(jiān)韌和勇敢。她的生活雖然艱辛,卻充滿了堅(jiān)持和希望的力量。在困境中她總是能夠挺身而出,守護(hù)著自己和家人。
白鹿原這部小說讓我深深感受到了中國(guó)大地上幾代人的風(fēng)雨歷程和大時(shí)代的變遷。在這個(gè)宏大的故事背景下,每一個(gè)人物都有自己的故事和命運(yùn),每一個(gè)細(xì)節(jié)都承載著作者的深情厚意。讀完這部小說,我感動(dòng)不已,體會(huì)到了人生的滄桑和生活的坎坷。作者通過這個(gè)小村莊的興衰史,展現(xiàn)了中國(guó)人民的堅(jiān)毅與生存,也讓我對(duì)生活和命運(yùn)有了更深刻的理解。
白鹿原,這個(gè)故事深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心,讓我對(duì)人性、命運(yùn)、愛情、友情等諸多問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這部小說充滿了中國(guó)式的人情味,也讓我感受到了中國(guó)大地的厚重和深遠(yuǎn)。讀完這部小說,我對(duì)生活有了更深刻的思考,對(duì)命運(yùn)有了更深刻的理解。白鹿原,是一部值得深思的經(jīng)典之作,它讓我感受到了中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,也讓我對(duì)自己的人生有了更多的啟示。
白鹿原讀后感 篇8
《白鹿原》里每一個(gè)人物的命運(yùn)讓人覺得不按常理,卻又卻得理所當(dāng)然,讓人感嘆惋息,每個(gè)人的命運(yùn),看似被自己掌控,實(shí)際上都逃不脫時(shí)代的裹挾。
朱先生是一個(gè)被作者賦予無限力量的人物,他的存在如同《百年孤獨(dú)》里的吉普賽人梅爾基亞德斯基,具有預(yù)言的能力,具有無邊的智慧,具有圣賢的品德,不與政治沾邊,能獨(dú)善其身,受萬民景仰,他所具有的精神品格才是整個(gè)中華民族精神的精髓,才是中華民族的脊梁.他的一舉手一投足,閃耀著智者的光芒。這無疑是一個(gè)理想化的人物,但中華民族真的是靠著這份信仰,開出了燦爛的文明之花。
陳先生對(duì)于人物的刻畫,總是立體的,多方面的,即頌揚(yáng),又批判,唯獨(dú)朱先生,像旗幟,像太陽。
在看到鹿兆鵬執(zhí)著信仰的共產(chǎn)主義,卻在這份信仰里幾經(jīng)沉浮,挫折連連。在看到白靈那么單純,那么執(zhí)著地信仰共產(chǎn)主義,卻死在共產(chǎn)黨肅反的內(nèi)部政治斗爭(zhēng)中。兆海也死在國(guó)民黨與共產(chǎn)黨的交戈中。還有改邪歸正的黑娃,品性剛正,卻被狡猾的白孝文篡奪了果實(shí),慘被害死。國(guó)民黨統(tǒng)治時(shí)沉重的苛捐雜稅,到了共產(chǎn)黨統(tǒng)治也是凌亂的政治斗爭(zhēng),他們?yōu)辄h為民,他們一腔正義,最后都成為政治斗爭(zhēng)的犧牲品。
陳先生想告訴讀者的是,主宰歷史進(jìn)步的,從來不是政治,而是積極向上的民族精神。而主人公白嘉軒的身上,就是帶著前朝的遺腐氣息,卻有著中華民族千年的剛直正義,他是非善惡分明,以德報(bào)怨。抱著祖先流傳下來的遺訓(xùn),世界千變?nèi)f化,生存和繁衍的信念不變。
白鹿原讀后感 篇9
歲月的風(fēng)霜雨雪,風(fēng)和日麗一遍又一遍,一茬又一茬地涉足這片古老的平原,精靈的白鹿躍動(dòng)著人們記憶中久違的傳說,不管經(jīng)歷多少坎坷風(fēng)雨,生活的輪子依然不分晝夜地滾動(dòng)前進(jìn),這是歲月蘊(yùn)含的冷酷而堅(jiān)實(shí)的力量?!栋茁乖返闹魅斯准诬?、鹿子霖兩大家族有形或無形的較量推動(dòng)著故事情節(jié)的展開與深入。為了生活而爭(zhēng),為了臉面而爭(zhēng)。當(dāng)然書中并無直接而露骨地描寫兩大家族的斗爭(zhēng),而是從生活的各個(gè)方面體現(xiàn)出來。最終以鹿家慘敗結(jié)局。性格決定命運(yùn)或許是條真理。白嘉軒是中國(guó)傳統(tǒng)男人的寫照,墨守陳規(guī)、自力更生、謹(jǐn)小慎微、兢兢業(yè)業(yè)地生活。因此,他沒有干出什么驚天動(dòng)地的大事,始終以一個(gè)威嚴(yán)族長(zhǎng)的身份立信于白鹿村,恪守明哲保身的理念。鹿子霖的性格與白嘉軒不大一樣,他追求功利,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,作風(fēng)不謹(jǐn),卻又有膽小怕事的一面。他一生雖然也經(jīng)歷了起伏的官場(chǎng),但終究也沒創(chuàng)造些什么輝煌,最后也以悲慘收?qǐng)?。我覺得性格變化最大的有兩個(gè)人,一個(gè)是白孝文,一個(gè)是黑娃。白孝文經(jīng)歷了一場(chǎng)饑荒的打擊之后,由軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)起來,這也多虧他鹿三叔的話語刺激的作用。他從原來的唯命是從,規(guī)規(guī)矩矩,優(yōu)柔寡斷的性格中走出來,變得桀驁不馴,急功近利了。而黑娃的性格可謂一波三折,先是小時(shí)的膽小羞怯,后又勇猛剽悍,最后又歸于知書達(dá)禮,學(xué)為好人。其實(shí)性格與環(huán)境的關(guān)系是辯證的,環(huán)境塑造了某人某種性格,而某人憑著某種性格來重新塑造環(huán)境。
書中的生活生命人生跌宕起伏,而我們的呢?
希望用青春奮斗的熱情攪破生活的波瀾不驚,用我們的雙手與智慧打造自己的未知前程~
白鹿原讀后感 篇10
讀《白鹿原》談班風(fēng)
打開書柜,本年度讀過的書確實(shí)不少,但最為震撼的是在2015年的8月接手新班級(jí)之前那個(gè)難得的假期我所拜讀的《白鹿原》,了不起的史詩巨著啊,作者陳忠實(shí)。故事很長(zhǎng),其中也不乏一些諸如田小娥的冤魂不散白鹿兩家族修佛塔鎮(zhèn)妖以及國(guó)共兩黨爭(zhēng)斗的一些精彩描寫。但給我留下深刻印象的,卻是不被多數(shù)讀者所注意的白鹿兩個(gè)大家族命運(yùn)發(fā)展與家風(fēng)導(dǎo)向的關(guān)系描寫。
讓我深刻的聯(lián)想到自己所教孩子的德育問題,家風(fēng)很重要,引申到我們的班級(jí)就是班風(fēng)很重要。
《白鹿原》的故事以**歷史變遷為背景,描寫黃土高原上一個(gè)叫白鹿原的地方,白家和鹿家兩個(gè)家族半個(gè)多世紀(jì)的爭(zhēng)斗與發(fā)展,在通篇研讀后我認(rèn)為直接影響兩大家族發(fā)展的根本驅(qū)動(dòng)力是他們的家風(fēng)。家庭風(fēng)格決定了孩子應(yīng)該接受不同的價(jià)值觀和世界觀,進(jìn)而影響他們的生活方向。橋上最讓人震驚的是,英雄白嘉軒的長(zhǎng)子白孝文,被呂子算計(jì),在田小娥的窯中被俘。作為族長(zhǎng),白嘉軒完全有能力保護(hù)自己的兒子。
但是他卻冷靜的派人去外地火速叫回二兒子白孝武回家來主持家事。在眾多親屬哭喊著求情的時(shí)候,在二兒子趕回家的時(shí)候,白嘉軒堅(jiān)持在全族面前公開處理家族的繼承人白孝文,并以通奸的罪名逐出了族屋。白嘉軒的夫人以死相逼希望丈夫保住大兒子,但是白嘉軒卻讓二兒子站在祖宗牌位前說了下面的話:
我白家能在族里成為族長(zhǎng),靠的是忠孝仁義,如果我今天護(hù)短,那么我白家還有何臉面再立于廟堂之上,忠孝仁義是我白家的立家之本!只有趕出逆子,才能保我白家!
讀到此處,我久久不能平靜。
一個(gè)**時(shí)代的土地所有人仍然可以尊敬和崇拜圣賢,并堅(jiān)守中國(guó)最傳統(tǒng)的忠孝仁義美德。我們社會(huì)又多少人能堅(jiān)守自己的底線?更不論家族發(fā)展了。這里我們就不談地主階級(jí)思想和封建迷信之后的農(nóng)村愚昧。
書中的白家就是一個(gè)典型的中國(guó)地主家族,在讀書的時(shí)候,我腦子中反復(fù)的出現(xiàn)在鳳凰古鎮(zhèn)參觀的大家族祠堂的樣子,那是中國(guó)人幾千年來文化傳承的最佳體現(xiàn),祠堂教育著那些家族世世代代的孝子賢孫,做人做事要堅(jiān)守底線,要懂得禮義廉恥,要知曉忠孝仁義。我讀過很多文章,大致意思是外國(guó)人害怕我們,認(rèn)為我們中國(guó)人很可怕。因?yàn)橹袊?guó)人心中已無信仰。
中國(guó)歷史上確實(shí)從來就沒有哪一個(gè)宗教可以控制全國(guó)全民皆信徒,但中國(guó)有句古話叫做舉頭三尺有神明。而現(xiàn)在,屢屢成為新聞?lì)^條的各種社會(huì)奇葩事件,在告訴我們,人們心中已無“神明”。我認(rèn)為最根本的問題是我們的問化有問題。
根源在于家風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)出現(xiàn)了問題。
白嘉軒是個(gè)厚道老實(shí)的莊稼人,個(gè)性正直、心地善良,但絕不愚笨蠢鈍,反而是精明睿智。他寫下“耕讀傳家”并掛于門庭,從此他把耕讀世家的信念、勤勞、正直、以德報(bào)怨的品質(zhì)言傳身教給了他的后代,他辦學(xué)堂、撰“鄉(xiāng)約”、行族規(guī),讓家風(fēng)跟隨血脈一代代流傳,歲歲不滅,生生不息。鹿子霖則一生喜歡混跡官場(chǎng)。
是酒色財(cái)氣樣樣不落,通奸田小娥并且設(shè)計(jì)陷害白孝文、拆白家祠堂,個(gè)人作風(fēng)實(shí)在令人難以啟齒。但最后鹿家衰敗,結(jié)局是癱瘓凍死在馬廄里屎尿傍身。
鹿家敗了。白嘉軒認(rèn)為是那一方風(fēng)水寶地使然。但根源在就在家風(fēng)。
你想成為什么樣的人?答案來自我們?cè)瓉淼募彝ィ瑏碜晕覀兊慕?jīng)驗(yàn)。經(jīng)常接到家長(zhǎng)的抱怨,說孩子不聽話,不學(xué)習(xí),每天都控制不住打手機(jī)。每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)淡然的反問家長(zhǎng),您下班之后在家做什么?
是閱讀?工作?還是看電視玩手機(jī)?
如果你在玩手機(jī),請(qǐng)不要再罵孩子了。孩子沒有錯(cuò)。家風(fēng)是您自己親手樹立的。同樣的,你想要什么樣的學(xué)習(xí),你想要什么樣的同學(xué),都來自我們的課堂氛圍。
我是班主任,班風(fēng)班主任要負(fù)責(zé)任,這是義務(wù),因?yàn)檫@是一種責(zé)任,這是一種義務(wù),也是對(duì)社會(huì)未來發(fā)展的一種承諾和貢獻(xiàn),因?yàn)槲覀兪前嘀魅巍?/p>
一個(gè)班級(jí),考上多少一表二表并不重要。重要的是學(xué)生是不是善良,是不是明辨是非,是不是還有著禮義廉恥和忠孝仁義。這些思想不是“老古董”“老保守”,而是我們最應(yīng)該交給學(xué)生的中國(guó)文化的“根兒”。
2015年新高一入學(xué),我送給了學(xué)生兩句話。送給女孩子:腹有詩書氣自華。
送給男孩子:修身齊家治國(guó)平天下。這是我對(duì)他們最強(qiáng)烈的希冀。
班風(fēng)正,人才能在正途,不論最后結(jié)果如何,我們都是腳踏實(shí)地的前進(jìn)。即使沒有登頂,回頭望去,那堅(jiān)實(shí)的腳印也已經(jīng)鑄就成我們腳下令他人仰止的高山,這精神層面的富足,會(huì)潤(rùn)澤孩子們一生。
白云讀后感受精選
處理文檔已經(jīng)成為現(xiàn)代工作中不能替代的一部分,通過觀看范文可以發(fā)散我們的思維。在分析范文中要注重語言質(zhì)量和條理性以達(dá)到文章的說服目的,如何進(jìn)行范文文章的構(gòu)思呢?我們?cè)诜喼邪l(fā)現(xiàn)了一篇十分實(shí)用的“白云讀后感受”。
白云讀后感受(篇1)
今天,我把名叫《白云山林地變“菜地”》的報(bào)道認(rèn)真地讀了一遍。
這篇報(bào)道主要寫的是,和知情人在樹林里走了10多分鐘后,一大片菜地?cái)[在我們面前。菜地總面積共近1畝,田地中間還建有“畜水池”!有些人還說:
這塊菜地至少存在了一年。剛開始不到半畝。還有的人在自家山腳的豪宅下打井取山泉。其實(shí),私自截留白云山的“生命之水”不只有住豪宅里的人。
如果我們?cè)龠@樣取水,就會(huì)導(dǎo)致地下水位下降。這樣,許多植物會(huì)因?yàn)椴荒芎人劳觥?/p>
讀著讀著,我想起了我們小區(qū)旁的電廠。當(dāng)火車運(yùn)煤進(jìn)廠時(shí),不僅大量的煤灰隨風(fēng)飄揚(yáng),還有大量的煤塊不時(shí)掉落。這樣不只污染環(huán)境,還浪費(fèi)資源。
發(fā)電廠排出的廢水也令人惡心。它直接流入珠江,本來清澈見底,現(xiàn)在卻渾濁不堪。
為什么人們要在白云山上種菜呢?難道就是因?yàn)樵谀莾悍N菜不要錢嗎?但為了省一點(diǎn)錢,它破壞了山上的自然環(huán)境,瞬間把那里的森林變成了菜地。
人類生活在地球上,保護(hù)自然環(huán)境吧!不要被一時(shí)的利益沖昏了頭腦,為自己的子子孫孫想想吧!
白云讀后感受(篇2)
“高原用它大智若愚的綿長(zhǎng)內(nèi)力,慢慢的持久的消耗著我們。
胸腔里吸進(jìn)的好像不再是空氣,而是一種黏糊糊的金屬,沉重而壓抑。肋骨好像變成了8萬祖章魚,緊緊的箍著肺,讓他沒有像平日那樣自由擴(kuò)張。腦袋里裝滿了打火石,搖一下就金星亂冒。眼珠子脹的難受,恨不得把它摳出來,用冰涼的雪水擦擦四周,在安徽狹小的眼眶。每個(gè)人嘴唇青紫,好像剛剛吃完玫瑰香葡萄,葡萄皮兒還沒吐干凈?!?/p>
很多人喜歡旅行。旅行究竟有著怎樣的魅力?會(huì)給人們帶來怎么樣的收獲?
《在路上》的作者給出了答案。他知道:一路上,有幻夢(mèng),一切的一切;這一路上,會(huì)有明珠送到我手上。
畢淑敏的這段人生經(jīng)歷,收獲的是人生的經(jīng)歷,與大自然的親密接觸,感官天地。是很多同齡人雖沒有經(jīng)歷過的。那一刻,不適;下一刻,震撼;未來,一片美好的回憶……
四、醫(yī)者仁心
作為一名軍醫(yī),在他學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的路上,見證過生命的逝去。
老醫(yī)生對(duì)他們的教導(dǎo):“為什么要害怕呢?我這是在做善事啊,包括讓你們看這些解剖的場(chǎng)面,你們一定覺得很殘酷,其實(shí)一個(gè)好的醫(yī)生,必須精確的了解人體的構(gòu)造,這才是對(duì)生命的愛護(hù),不然你看起來好像很仁慈,因?yàn)橄±锖恳恢虢?,就?huì)給人看錯(cuò)了病,耽誤了病情,那才是最大的殘忍呢?!?/p>
作為一名醫(yī)生,有更多的時(shí)刻,需要直面生死。作為一名年輕的女兵,怎會(huì)有不害怕的時(shí)刻。然而,醫(yī)生的使命,就是救死扶傷,必須要克服自身的心里障礙。在來軍醫(yī)的指導(dǎo)下,她懂得了生命的脆弱,職業(yè)的神圣。
白云《裁剪的衣服》見證了青春成長(zhǎng)的印記。希望青春可以盡情揮灑,不負(fù)歲月。
白云讀后感受(篇3)
《白云狗》這本書是高蕾寫的。故事講述了一只住在天上的白云狗和森林里的小動(dòng)物的故事。我最喜歡那只長(zhǎng)滿灰色絨毛的小兔子,因?yàn)樗嚷斆髁胬?,又樂于助人?/p>
一天晚上,一陣大風(fēng)呼嘯吹過,把白云狗小白和他的小床一起吹落到了森林里的一棵大樹上。第二天清晨,小白醒來,發(fā)現(xiàn)自己掛在高高的樹上寸步難行,肚里又渴又餓。小灰兔和小動(dòng)物們想方設(shè)法讓小白吃飽喝足,又找來梯子,讓小白爬下來??粗蠹乙恍囊灰獾貛椭约海“赘袆?dòng)得熱淚盈眶。小動(dòng)物們?yōu)榱藨c祝新朋友的到來,還特意舉辦了一場(chǎng)歡迎會(huì)。小白心里就像吃了蜜一樣甜。到了寧靜的夜晚,小白望著那星光閃閃的夜空,有些憂傷。因?yàn)樾“资且恢话自乒?,它要回藍(lán)天上的家去。想著想著,小白不禁留下了眼淚。大家都很擔(dān)心小白,整個(gè)晚上都在冥思苦想,怎樣才能送小白回藍(lán)天的家呢?聰明的小兔拿了好多氫氣球,再把這些氫氣球系在床上,還在床頭掛了一只一閃一閃的燈籠做指示燈。小白慢慢升起來了,動(dòng)物們依依不舍地和小白告別。
漸漸地,小白消失了。但小白在大家的心里卻變得越來越清晰了,因?yàn)樾“滓呀?jīng)成大家的好朋友了。從這個(gè)故事中,我明白了好朋友要真誠(chéng)地互相幫助,要像小動(dòng)物們一樣樂于助人。
白云讀后感受(篇4)
2011年12月8日,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們教師上了一堂生動(dòng)的政治,我和我的同事被深深地震撼著。因?yàn)槲覀兟牭搅艘粋€(gè)關(guān)于鄖縣南化鎮(zhèn)羅堰教學(xué)中心教師鄒貴芬的先進(jìn)故事。
在課中,我了解到。52歲的鄒桂芬是鄖縣南化塘鎮(zhèn)羅堰村的一名教師。她1977年畢業(yè)于陜西省商南縣趙川中學(xué),1978年參加教育工作,33年來,她扎根深山,情系深山,勤勤懇懇地教書育人,將真情和摯愛無怨無悔地獻(xiàn)給了革命老區(qū)的教育事業(yè)。
33年來,先后榮獲12項(xiàng)市級(jí)模范、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)。2008年被評(píng)為鄖縣教育“師德標(biāo)兵”,2009年又獲“湖北省農(nóng)村優(yōu)秀教育工作者”殊榮。
羅堰村位于南化塘鎮(zhèn)西北,相距50多里。這里交通堵塞,山巒稀疏,自然條件差,生活環(huán)境艱苦。為了解決該村孩子讀書難題問題,當(dāng)?shù)卣阍谀抢镌O(shè)立了一所小學(xué)——羅堰小學(xué)。從那時(shí)起,方圓幾十英里的孩子們就在那里開始了啟蒙學(xué)習(xí)。
原來學(xué)校有兩位老師,都是因?yàn)闂l件艱苦才選擇離開的。2002年鄒桂芬便一個(gè)人在那里當(dāng)上了“孩子王”,終身不悔的把愛奉獻(xiàn)給了大山的孩子們。她在家里是家庭主婦,要細(xì)心照料一對(duì)80高齡的老人,而在學(xué)校里要為學(xué)生們獨(dú)撐起一片天。
她知道這里的學(xué)生更需要她。每個(gè)學(xué)生都是她關(guān)心的。她更清楚教書育人是教師的天職。學(xué)生是她的心上人。他們不僅要關(guān)心自己的健康成長(zhǎng),還要讓自己學(xué)習(xí)知識(shí)。兩副沉重的擔(dān)子壓在她身上,偷偷流下了很多眼淚,但她明白:這是我的職責(zé)。
當(dāng)教師辛苦,而辛苦也孕育著深深的感動(dòng)。2005年12月一天中午,在去給一個(gè)學(xué)習(xí)相對(duì)較差孩子的補(bǔ)課路上,突然天旋地轉(zhuǎn),頓時(shí)昏倒在地,直到被學(xué)生發(fā)現(xiàn),馬上叫來家長(zhǎng)把她送進(jìn)村衛(wèi)生室搶救。長(zhǎng)年的辛苦勞累中不知是她第幾次昏倒,由于積勞成疾,她患上了多種疾病,暈厥疼痛、胳膊發(fā)麻是常有的事。
這次她昏迷了一整天。當(dāng)她醒來時(shí),她發(fā)現(xiàn)學(xué)生和父母都來看望她。家長(zhǎng)的眼睛里充滿了心痛,學(xué)生的眼睛里一個(gè)個(gè)充滿了淚水,緊緊地圍著她的床。她也哭了;只要用心去愛每一個(gè)學(xué)生,學(xué)生和家長(zhǎng)心中就有她,面對(duì)那一張張期盼的臉,她支撐在床上拉著學(xué)生的小手,話語脫口而出:“孩子們,你們的作業(yè)做完了嗎?
你們的功課補(bǔ)上了沒有?老師不會(huì)倒下的?!痹趫?chǎng)的學(xué)生和家長(zhǎng)哽咽無語,潸然淚下。
在幾天的治療過程中,她和愛人商量,讓他暫時(shí)代替班上的同學(xué),幫助照顧學(xué)生,理解和體貼丈夫,再次為她負(fù)責(zé)。鄉(xiāng)親們看到孩子有人上課,心里踏實(shí)了。
就這樣,幾十年如一日,無論自己外出開會(huì)還是學(xué)習(xí),為了不耽誤孩子們功課,總是讓愛人代替,他和她一樣也成了一個(gè)地道的“孩子王”,成了學(xué)校里一個(gè)不可缺少的成員。
作為80后的新生代教師,我知道這一代是伴隨著共和國(guó)的快速發(fā)展而成長(zhǎng)起來的。雖然經(jīng)歷了一些磨難,但大多數(shù)時(shí)候,它還是比較幸福快樂的。在我的記憶中,生活中沒有如此明顯的艱辛痕跡。這個(gè)樸實(shí)而充滿愛心的身影,讓我突然覺得自己是那么渺小,那么膚淺,那顆隱藏了許久的浮躁而浮躁的心,已經(jīng)安定了下來。
“我做的都是一些平常的事情!”“教育是我的職責(zé)和本分!”輕輕言語卻擲地有聲,動(dòng)人心魄。
這一切一遍遍強(qiáng)烈的沖擊著我的那些不知所措的慌亂和我的那些盲目的太遠(yuǎn)大的理想,讓我不斷的思索與平靜,原來美麗的人生是如此的簡(jiǎn)單:信念,一輩子;義務(wù),一輩子;愛心,一輩子;奉獻(xiàn),一輩子。我頓悟:
對(duì)一個(gè)人來說,最偉大的事情不是做不平凡的事,而是做不平凡的事!內(nèi)心從激動(dòng)到震撼到平靜,是的,我已不必再自憐于水中的美麗,因?yàn)槟强鞓返幕▓@里,等待著如此多的培育!“年過半百志不移,銀發(fā)催生爭(zhēng)朝夕”,鄒老師無私的奉獻(xiàn)和前進(jìn)的步伐,更加堅(jiān)定了我對(duì)教育事業(yè)的熱愛和前進(jìn)的信念!
她的許多感人事跡已經(jīng)化作暖流,匯聚在我們心中,成為我們年輕一代的動(dòng)力!
白云讀后感受(篇5)
《白云剪裁的衣服》讀后感2000字!
翻開這本《白云剪裁的衣服》,畫面透著一種淡淡地清秀,卻又有著一種說不出的寬闊,或許就如書的作者曾經(jīng)的作品,曾帶給我的慰藉。
在很多年前,喜愛看小說的日子里,特別喜歡畢淑敏的小說,在并不復(fù)雜的故事情節(jié)中,總會(huì)有著層層疊疊的心理剖析,而內(nèi)心的心緒也隨著這層層推進(jìn),有了一種心靈的洗滌,宛若在內(nèi)心的周折中,被梳理的清清爽爽,文字亦可如手術(shù)刀治愈人內(nèi)心陰影,將心緒收拾得日漸明朗起來。
多年之后回看她的第一本書,也是一本散文集,或許源于文體的不同,在文字間看到的畢淑敏,有著格外生動(dòng)的可愛,也因此得以細(xì)細(xì)看她描述的散文中,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物和折射的生活趣味,30個(gè)小故事間,或是從容或是歡笑或是迷茫,或是堅(jiān)韌,那都是歲月沉淀的穩(wěn)定的敘述場(chǎng)景。
白云讀后感受(篇6)
“放眼望去,米霧蒙蒙的薄荷地就像是一座綠色城堡。她是天地間的不安的靈魂,她是大自然躍動(dòng)的精靈。讓一朵柔弱而美麗的靈魂安息!天已經(jīng)放亮了,朝霞宛如一片山丹花盛開在天邊。但野生動(dòng)物也應(yīng)當(dāng)擁有自己的生存空間,才能與人類相安無事,和平共處?!?/p>
選取一段佳句,分享給小朋友們。
本書讓我感到了童年時(shí)代的快樂和怎么樣去解決困難。我們還要保護(hù)好動(dòng)物,讓動(dòng)物有存在的空間。我們要多幫助需要幫助的人。書是離不開我們的,他離開了我們。我們就不會(huì)有豐富的知識(shí)。
人生因幻想而美麗,因期待而充實(shí)。
【篇二:讀《閣樓上的白云》有感】
這幾天,我讀了一本《閣樓上的白云》,這是一本冰心獲獎(jiǎng)的精品書系,《閣樓上的白云》就是其中一本。你的心里有沒有令你傷心、倒霉的事?沒關(guān)系,我今天就像閣樓上的白云,為你打開心中所有的困惑!
在這本書里,作者講述了他那童年的種種不幸。他小時(shí)候家里窮,住在一個(gè)狹小的三層閣樓里。房子不但小而且地板也很差,走一步響一聲,整個(gè)房間只有一個(gè)老虎天窗。作者在以前唯一的娛樂就是看灰塵“跳舞”。上學(xué)了,也因?yàn)閷W(xué)費(fèi)不繳,衣服破爛,被老師數(shù)落,被同學(xué)看不起,就連放學(xué)時(shí)也有烏鴉在頭上叫。因此作者變的很傷心,感到很倒霉。但在九歲那年,出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。那天,作者的父母外出,只剩下他一個(gè)人在家。他看著天窗,忽然發(fā)現(xiàn)了一朵白云飄過,像是在向他招手。于是他爬上了屋頂,感覺自己一下子變成了國(guó)王,一下子有了無比廣闊的天地,海闊的天空。云悄悄告訴他,他的天地是很廣闊的,不要整天悶悶不樂的,你看,連在你頭上的烏鴉都不能對(duì)著你叫了。然后作者對(duì)著烏鴉“哇哇哇”的叫,之后,心情愉快了很多。變的性格開朗起來!
是的,每個(gè)人都有煩惱,但當(dāng)你碰到不順心的事情時(shí),不妨也像作者一樣,望望天空上的白云,大聲喊出:“我不相信什么事能令人倒霉,因?yàn)槲乙材艿綖貘f的頭上,朝它大叫三聲,我也能改變我的生活!”這就是我給你的閣樓上的白云,希望你以后遇到不順心的事能想起它,之后你的心胸便會(huì)開闊,臉上便會(huì)泛現(xiàn)微笑。
【篇三:《閣樓上的白云》讀后感】
最近我看了一本書叫《閣樓上的白云》,里面有好多動(dòng)人的故事,其中我最喜歡的故事叫《第101只鴻鴨》。
故事的主人公住在一個(gè)很貧窮的地方,靠打獵為生。有一次和幾個(gè)同伴去打鴻鴨,一共有100只。一個(gè)叫沙爺?shù)睦鲜职淹沧永锷蠞M火藥,填上了鐵砂,馬上準(zhǔn)備引火,但他忽然停了下來,感覺不對(duì)勁?!芭?。啪”突然傳來扇翅的聲音,接著“嘎。嘎”兩聲鳴叫。轉(zhuǎn)眼間,群鳥張開翅膀飛走了。但鴻鳥飛到了半空圍成一了一個(gè)大圈,幾次打旋仍不飛遠(yuǎn)。這時(shí),有一個(gè)同伴說水面上還有一只鴻鴨,大家這才發(fā)現(xiàn)有只鴻鴨還在掙扎。走近看清楚,原來是只老鴻鴨,雙腿已凍入冰層,它就是第101只鴻鴨,那些鴻鴨就是它的兒女,它已經(jīng)飛不動(dòng)了,但它叫醒了它的兒女!沙爺把它抱了出來準(zhǔn)備殺了它,正當(dāng)沙爺要?dú)⑺臅r(shí)候,天空飛滿了鳥兒,邊飛邊鳴,像是尋找老鴻鴨來了。沙爺正準(zhǔn)備開槍,他的小孫子跑跑來說:“爺爺,大鳥是在喊媽媽嗎?”經(jīng)這么一問,沙爺已舉過頭頂?shù)臉専o力地放下了。回到屋中,他們放飛了老鴻鴨。
這個(gè)故事告訴我們鳥兒也有家人,也有親情,我們要保護(hù)他們!
白云讀后感受(篇7)
開篇的敘述,像是娓娓道來的對(duì)于年少時(shí)的人生境地倒序,是什么形成了今天的自己?在我們每個(gè)人在歲月中回看什么造就了自己,走到當(dāng)下,作者給我們描述了她的疑問,對(duì)自己人生的最終天賦方向的歸屬,為何從一名軍醫(yī)成為一名作家。
在特定的背景那個(gè)寒冷的西部:昆侖山。
從幼時(shí)酷愛讀書,為讀書而去堅(jiān)持不懈的借書稿,這也為作者后來在35歲寫第一本書埋下了一個(gè)伏筆,那些在雪山在西藏為醫(yī)的日子,給予了作者什么樣的人生積累和內(nèi)心的震撼,在一個(gè)又一個(gè)小故事中,娓娓道來。
作者為何要用筆寫下她所感知的世界,書中給出的答案是:
“一個(gè)微茫的希望在遠(yuǎn)方磷火般的閃動(dòng),我想用我的筆,告訴世人一些風(fēng)景和故事。我想讓我的父母驚喜。”
“我在高聳的雪山上開始了我為醫(yī)的生涯,雪山也將它的身影,傾斜于我的筆端。”
白云讀后感受(篇8)
《白云烏云做游戲》是一本非常有趣的兒童圖書。故事中講述了一群乖巧可愛的白云和頑皮調(diào)皮的烏云在天空中進(jìn)行游戲的故事。通過這本書,我讀后有了很多感受。
首先,這本書給我一種親切的感覺。書中的白云和烏云就像天空中的小伙伴,在書中居住在一起,一起玩耍、冒險(xiǎn)。他們的乖巧與調(diào)皮形成了鮮明的對(duì)比,這讓我想起了我和我朋友之間的關(guān)系。有時(shí)候我們也會(huì)玩一些小惡作劇,但我們之間的友誼卻一直骨子里充滿了溫暖。我在書中看到了自己和朋友們的影子,這讓我覺得很親切。
其次,這本書讓我明白了友誼的重要性。白云和烏云雖然性格不同,卻能夠相互包容、相互理解。在他們一起游戲的過程中,他們經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),但他們總是能夠團(tuán)結(jié)一致、互相幫助。這樣的友誼讓我覺得非常溫暖,也讓我深深地理解到了朋友之間的寶貴。
此外,這本書中有很多有趣的細(xì)節(jié)和情節(jié)。作者用生動(dòng)形象的語言描述了白云和烏云的游戲經(jīng)歷。他們一起下雨、制造彩虹、堆雪人,這些活動(dòng)讓我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)精彩的場(chǎng)景。我感受到了他們沐浴著陽光、感受著大自然的美好。這本書不僅帶給我知識(shí),還帶給我歡樂和興奮。
最后,這本書也給了我一些啟發(fā)。在白云和烏云的故事中,他們常常遇到各種各樣的問題,但他們總能夠積極樂觀地去解決。他們從中學(xué)到了很多東西,也不斷成長(zhǎng)。這讓我明白了困難和挑戰(zhàn)并不可怕,只要我們保持積極的心態(tài),勇敢面對(duì),就一定能夠找到解決的方法。
總之,《白云烏云做游戲》這本書給我的感受非常深刻。它讓我感受到了友誼的溫暖、寶貴,也讓我體會(huì)到了積極向上的力量和挑戰(zhàn)帶來的成長(zhǎng)。通過這本書,我對(duì)自己和身邊的朋友們有了更深刻的理解,同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)大自然的熱愛和對(duì)困難的勇敢面對(duì)。我相信,這些感受將伴隨我一生。
目送讀后感必備5篇
作文是很重要的一項(xiàng)技能,作文寫得多,對(duì)生活的感悟會(huì)越深刻。優(yōu)秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。你正在思考如何寫一篇好作文嗎?小編推薦你不妨讀一下目送讀后感必備5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
目送讀后感【篇1】
讀一本好書,就是與智者交談,反思自己的平庸、淺薄,走出一段能讓自己回味的人生。
《目送》的作者是龍應(yīng)臺(tái),此書也是作者筆下的“人生三課”之一。作者將父親的逝,母親的老,兒子的離,朋友的牽掛,兄弟的同行等所帶來的無味雜陳可謂發(fā)揮得淋漓盡致。將自己遭遇人生慘敗時(shí)的失落和掙扎,痛苦和灑脫扣擊讀者的靈魂。她筆下的人之常情,物之常理,深深地影響了我對(duì)漫長(zhǎng)人生之路淺短、天真的看法。
她如黑夜里的繁星,春日里的細(xì)雨,指引著、滋潤(rùn)著我。
“曾經(jīng)相信過??菔癄€作為永恒不滅的象征,后來才知道,原來海很容易枯,石原來很容易爛。雨水,很可能不會(huì)再來,滄海不會(huì)再成桑田。原來自己腳下所踩的地球,很容易被毀滅。"《不相信》一文中對(duì)誓言的闡釋,顛覆了我對(duì)以往永恒的誓言的理解。原來,永恒只是想象,是不存在的,不要用誓言去推脫,去用行動(dòng)珍惜吧,趁現(xiàn)在可愛的事物還觸手可及。
“我們拼命學(xué)習(xí)沖刺100米,但沒有人教過我們:你跌倒時(shí)該怎么跌的有尊嚴(yán);當(dāng)你的膝蓋跌得血肉模糊時(shí),怎么清洗傷口,怎么包扎,你痛的無法忍受時(shí)要用什么樣的表情去面對(duì),別人?!薄兜埂分械木约丫浣o了一個(gè)迷失之人,一個(gè)正確的方向,一個(gè)前進(jìn)的路標(biāo),讓那個(gè)人從以往那個(gè)“輸不起,摔不起”的人,變成一個(gè)不吝嗇去輸去摔的人。輸,輸?shù)糜幸饬x;摔,摔得有價(jià)值。
“一沙漏里細(xì)沙流完是一段時(shí)間,一柱馨香裊裊燒完是一段時(shí)間。鐘表的指針滴答行走一圈,是一段時(shí)間?!彼裕禾_,走吧,路就在腳下。趁春還是朦朧,晨還在醞釀。起身,去吧,茶以漸涼,趁風(fēng)還在吹,夢(mèng)還在飛。時(shí)間也不早,笑對(duì)一切,踏上追夢(mèng)的征程。
《目送》是一本書,一本好書,帶著美麗和憂傷。它將千山萬水、千言萬語、千思萬想融于一書,讓我悟品人生,帶著這些思想精華向前行走,穿越人生的千山萬水。我想,這本書定當(dāng)影響更多的人,流芳百世。
目送讀后感【篇2】
“所謂父母子女一場(chǎng),只不過意味著。你和他的宿命是在今生和今生不斷地在看他的背影?!碑?dāng)作者倏地發(fā)現(xiàn)當(dāng)年的小男孩已經(jīng)長(zhǎng)成大人、自己也無法隨時(shí)隨地的陪在兒子身邊了,心里有幾分落寞。
女兒陪媽媽買衣服,做按摩,給媽媽涂指甲油。漫漫長(zhǎng)夜,空蕩蕩的街道上,女兒領(lǐng)著媽媽散步。母親已看不懂寫著安慰話語的便條,母親衰老得手背只剩一層皮,母親一遍又一遍回到四十年前的記憶。
韶華逝去,時(shí)光不返,但她的女兒,還是那個(gè)誰也奪不走的女兒。
相遇之后是別離
讀《目送》的過程,更像是一次心靈的受洗。它讓我看到了太多的人情和無奈的人生成長(zhǎng)。是吧,人生就是一次一次的相遇,父母子女,摯友愛人,命中注定了要相遇,卻又硬生生逃不過分離的宿命。
這條曲折的人生道路,太多次,只有一個(gè)人走
書中寫到:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?!边@是龍應(yīng)臺(tái)筆下的《目送》。
在這本篇文章中,龍應(yīng)臺(tái)的這場(chǎng)目送,跨越了整整三代人,當(dāng)她目送自己長(zhǎng)大的兒子豐滿了羽翼、離開自己;當(dāng)他目送自己的父母放開雙手、頭也不回地留她一人在塵世闖蕩,她無奈,原來有些路啊,只能一個(gè)人走,所謂父母子女一場(chǎng),就是一場(chǎng)一場(chǎng)的目送,相遇的緣分如此短暫,也罷……
如此動(dòng)人的文字也一定出于一個(gè)擁有美麗心靈的人。我原先不怎么了解作者,但之后的文章里慢慢流露出了她的內(nèi)心世界。
我不由想起我人生中的那一場(chǎng)目送。那是最后一個(gè)寒假。我有一個(gè)難得的機(jī)會(huì)去英國(guó)學(xué)習(xí)。在浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng),有進(jìn)入海關(guān)的跡象。一時(shí)間,整個(gè)機(jī)場(chǎng)似乎都被封鎖了。
要分別了,我緊緊地抱了抱媽媽,媽媽似乎變小了,竟也開始流淚,我輕輕跟媽媽說了聲再見。然后,提起我的手提箱,我沒有回頭就走進(jìn)了海關(guān)。是的,媽媽,我沒有回頭;是的,媽媽,我的腳步?jīng)]有停留;是的,媽媽,轉(zhuǎn)身的那刻,我的臉上帶著笑容……只是剛踏過海關(guān),眼淚終于還是奪眶而出,原來,笑著也可以落下顫抖的眼淚。
媽媽,我舍不得您,怎么辦,才剛剛分別,牽掛就已經(jīng)漫開。我能想象到您是如何孤獨(dú)地站立在原地,用眼神追隨著我的背影,直至看不見,依然那樣孤單地注視著。越想心越疼痛,緊緊牽連著我每一根最纖弱的神經(jīng)。
原來見面后的分離是那么的艱難和心碎??晌遥皇遣幌胱屇銚?dān)憂。
目送讀后感【篇3】
這本書,一篇一篇的短文像心靈雞湯一樣??春蠛軠嘏?、很感動(dòng)、很平和。龍應(yīng)臺(tái)這位女作家似乎十分的與眾不同,從沒讀過這樣的散文,透過一篇篇凝聚著她在生命中不同時(shí)刻不同心態(tài)的文章,我能觸碰到她豐富細(xì)膩的內(nèi)涵。她的文字撫過了父母、子女的親情,知己好友的友情,周圍世界的動(dòng)植物、風(fēng)景……那最細(xì)膩柔軟的筆觸,寫盡了幽微處最動(dòng)人心弦的那種感覺。讀起來,便連呼吸也充滿了共鳴的激動(dòng)。
“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看見他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追?!?/p>
這段話仿佛觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的一根弦。是啊,人生就是在目送里度過。當(dāng)父母懷著不舍的心情目送我們時(shí),我們的背影是否也這么絕情?當(dāng)我們踏上征途時(shí),父母在我們的身后默默凝視著我們,他們希望孩子早點(diǎn)回家。當(dāng)我們離開很久時(shí),或許她們還站在那里,呆呆地望著車子啟動(dòng)的地方。他們的眼神里充滿期盼。
這種感覺就好像糖果在喉嚨里融化一樣。母親一如既往愛著我們,可她們對(duì)我們的期待和親情,作為孩子我們又能讀懂多少呢?有時(shí)覺得,可能這個(gè)故事離自己并不遠(yuǎn),我就很可能是那個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的背影,而父母則是追的人,也許我可以回頭看看,但那該死“自尊心”又會(huì)使我說出“不必送”。我一天天在成長(zhǎng),也許有些難關(guān)只能自己一個(gè)人去過,未來的漫漫長(zhǎng)路只有我獨(dú)自走過。
或許書中我唯一無法體驗(yàn)的就是上有老下有小,夾在三代人之間的生活。常聽父母抱怨,又要忙老人的事又要忙孩子的事,很煩。仔細(xì)想想,這有有什么不好呢?雖然三代人在世界觀、價(jià)值觀上有“代溝”,但親情卻使他們成了不可分割的一部分,三代人有更微妙復(fù)雜的情感,總會(huì)在傷害對(duì)方和保護(hù)對(duì)方中不斷輪回。多么渴望有這樣的經(jīng)歷,這樣的經(jīng)歷才能使人成長(zhǎng)!
其實(shí)書中的很多情節(jié)早已在我們的心中了,可唯有發(fā)生在自己身上才會(huì)讓人難以忘懷,看了《目送》我知道了自己的真情!
目送讀后感【篇4】
在一個(gè)月前,我們開始了《目送》一書的閱讀。
這本書,深邃、憂傷而又美麗。它蘊(yùn)含了作者行走人間幾十載所看到的,所聽到的,所感悟到的一切。而我最喜歡的散文,莫過于《目送》與《回家》了。
在《目送》中,作者描寫了兒子華安與父親。隨著時(shí)光的飛逝,兒子在慢慢地長(zhǎng)大。而他對(duì)“我”的態(tài)度卻也在慢慢地變化。華安從一開始對(duì)周圍的膽怯,對(duì)母親的依賴,到長(zhǎng)大后“勉強(qiáng)忍受母親的深情”中我感到了一種不可名狀的蒼涼。在父親的逝中,“我”目送著他,掠開了雨濕了前額的頭發(fā),深深,深深的凝望,希望記得這最后一次的目送。
“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!?/p>
龍應(yīng)臺(tái)在寫下這段文字的時(shí)候,究竟是帶著怎樣一種心態(tài)去寫的呢?在一場(chǎng)又一場(chǎng)的目送中,她看著親朋好友的背影漸行漸遠(yuǎn),夕陽灑下泛著紅暈的光,空蕩蕩的小路上,又只剩下了她一個(gè)人……這是何等的凄涼!
如果說,《目送》寫的是“人”的悲歡離合,那么《回家》寫的就是“家”的物是人非。
作者帶著母親與三個(gè)兄弟準(zhǔn)備回“家”。在火車上,母親十分惶惑、不安與迷茫。盡管她心里明白,曾經(jīng)的“家”已經(jīng)只不過是一座空蕩蕩的房子,可她依舊不愿相信,真正的“家”已經(jīng)不在了。
母親要回的家,不是任何一個(gè)有郵遞區(qū)號(hào)、郵差找得到的家。她要回的“家”,是一段時(shí)光,在那個(gè)時(shí)光的籠罩里,年幼的孩子正在追逐笑鬧,廚房里正傳來煎魚的滋滋香氣,丈夫正從她身后捂著她的臉要她猜是誰,門外有人高喊“限時(shí)掛號(hào)拿印章來”。
可這段時(shí)光已經(jīng)消逝了。
時(shí)光匆匆,物是人非?!皨寢屖悄莻€(gè)搭了‘時(shí)光機(jī)器’來到這里,卻再也找不到回程車的旅人”龍應(yīng)臺(tái)如此寫道。
《目送》不僅僅是一本散文集,更是一本深邃的生死筆記。時(shí)光匆匆,時(shí)間就像是一個(gè)曾與你相識(shí)的人。在茫茫人海中,你瞥見了他的背影,想伸手挽留時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他早已消失在了人海的盡頭。而你的眼中,卻多了一分滄桑,少了一絲稚氣……
目送讀后感【篇5】
目送。
一個(gè)詞,飽含百般情愫。
作者的記憶中的一次次目送,似乎交融著愛與痛。目送親人的背影漸行漸遠(yuǎn),目送父親的逝、母親的老、朋友的牽掛、兄弟的攜手,目送花樣年華悄然流逝,目送純真的喜悅灰飛煙滅……從那時(shí)青蔥歲月,當(dāng)如今滄桑萬種,龍應(yīng)臺(tái)的眼里,目送,是流水年華里刻骨銘心的記憶,是時(shí)光荏苒造就的必然。
到如今,歷經(jīng)離別的龍應(yīng)臺(tái)面對(duì)那一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的身影不再哀聲嘆氣,而是嘗試著,平淡、沉著地蕩起一絲靜謐而安詳?shù)奈⑿Α?/p>
他走遠(yuǎn)了,但我還看得見??吹靡?,便是幸福。
回首往事,幼年時(shí)候懵懂地看著身邊的事物如買了單程的火車票一般呼嘯著遠(yuǎn)去,心里流著天真的淚?,F(xiàn)在,緩緩地仰起頭,目送著童年漸行漸遠(yuǎn),心中蕩漾的竟是滿滿的甜蜜。
童年走了,背影被我留下。
喜歡《目送》,因?yàn)樗摹翱匆姟?,那么平靜,那么深情。
白叟與海讀后感(必備15篇)
讀完某一作品后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了??墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的老人與海讀后感,歡迎閱讀與收藏。
白叟與海讀后感 篇1
我讀過許多書,它們讓我學(xué)到了很多知識(shí),也讓我懂得了做人的道理,其中有一本書,讓我體會(huì)很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與?!贰9虐屠蠞O夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天,已筋疲力盡,終于被他殺死并綁在小船的一邊。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊?;馗蹠r(shí)大馬林魚只剩魚頭、魚尾和一條脊骨。在生與死的困境中,始終沒有擊垮老漁夫的頑強(qiáng)意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說上幾句泄氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就失去信心??吹健独先伺c?!分?,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上繼續(xù)拼殺,刀子折斷了,他用短棍,短棍也失去了,他用舵把來打。這本書揭示出的真理,不就說明了人無論身處何種險(xiǎn)境中,最怕的就是失去信心。信心就是人前進(jìn)的`動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書的工人公充滿信心和鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?
自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判模窃娇疾缓?,就越要努力。在期末考試的那一天,上午的兩門功課成績(jī)沒有班里的某一個(gè)同學(xué)好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個(gè)翻身仗。下午的語文考試,我做每一道題都格外仔細(xì)。果然,我語文考試是班里的第一名,總成績(jī)也是第一名。
《老人與?!愤@本書使我深深地懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所壓倒,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。今后,不管遇到什么困難,我都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí);感謝它讓我懂得了那么多道理;感謝它讓我知道自己的不足。激勵(lì)我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
白叟與海讀后感 篇2
寒假里,我讀了一本很好的書,這就是美國(guó)著名作家海明威的小說《老人與?!?。當(dāng)我拿到書后,幾乎是一口氣就把它讀完了。因?yàn)闀械闹魅斯蠞O夫深深地吸引了我,所以后來我又仔細(xì)的再看了兩遍。
小說描寫了一位名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,經(jīng)過了84天,他還沒有捕到一條魚,大家都說他運(yùn)氣不好,不吉利,等到第85天,他決定去漁夫們從未去過的深海去打魚,以證明自己的能力和勇氣。在海上,老人發(fā)現(xiàn)了一條很大的馬林魚,這是老人從來沒見過,也沒聽說過的,比他的`船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),他克服了重重困難,經(jīng)過艱難的搏斗,終于在第三天早晨,把魚叉刺進(jìn)了馬林魚的心臟。把大魚刺死了,拴在船頭。然而在返回的途中,老人卻遇到了鯊魚的五次襲擊,他用魚叉、船槳和刀子勇敢反擊。與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,當(dāng)他駕駛小船回到港口時(shí),馬林魚只剩下一幅巨大白骨架……
大馬林魚、兇鯊它們強(qiáng)壯有力,是海中的無敵將領(lǐng),毫無畏懼,為所欲為;而老人年老體弱,孤單一人,面臨這樣的強(qiáng)大的敵手,展開交鋒和沖突是非常激烈的,老人能在最后打退一切進(jìn)攻者,這種威力不能不讓人贊嘆。
也許書中的漁夫不是一個(gè)成功者,因?yàn)樗m然戰(zhàn)勝了大馬林魚,但還是沒有戰(zhàn)勝鯊魚,可貴的是漁夫沒有向鯊魚,海洋所妥協(xié),這才是真正的英雄。
雖然老人什么也沒收獲到,那也是勝利。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自己的勝利者,他有著無與倫比的勇氣和信心,他是最棒的! 我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。
今后無論我在學(xué)習(xí)道路上,還是在今后的生活中,當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),我都應(yīng)該像老漁夫一樣勇敢面對(duì),在困難面前迎難而上!
在我們遇到困難時(shí),我們應(yīng)該想到老漁夫,想到他的那句話:人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!
白叟與海讀后感 篇3
書中描寫了一位勇敢、執(zhí)著的老人,面對(duì)著各種艱險(xiǎn)和強(qiáng)大的對(duì)手,最終用自己的行動(dòng)獲得了人們的尊敬。
故事中講述的老人桑提亞哥是一個(gè)消瘦憔悴,頸脖皺紋很深,臉腮上長(zhǎng)滿褐斑的的孤獨(dú)老人,他的朋友除了一個(gè)小男孩幾乎沒有。但是他的眼睛卻像海水一樣藍(lán),仿佛充滿著快樂。
老人有一次84天沒有捕到一條魚,在別人的嘲笑下,他依然堅(jiān)信他會(huì)捕到大魚。老人與孩子相互依存,相互照顧。在老人的心中,大海就是老人的家,在那里老人可以找到友誼和他深愛的東西。老人愛大海,他把大海比
作是一位仁慈、美麗的女性。他把鳥、魚和海風(fēng)看作是他的朋友。有時(shí)候他和他的朋友聊天,他也會(huì)喃喃自語。從他的語言中可以看出老人內(nèi)心的復(fù)雜。就算是對(duì)于大馬林魚,老人的情感也在不停的變化。剛開始,老人是興奮的,因?yàn)樗K于可以結(jié)束他的噩運(yùn)了,而且這樣一條大魚可以給他帶來很大的財(cái)富;但漸漸老人開始欣賞馬林魚的智慧和和毅力,甚至把馬林魚當(dāng)成一個(gè)偉大的敵人;最后老人被馬林魚感動(dòng)了,他為馬林魚的死感到難過。
海明威說:“我試圖描寫一個(gè)真正的老人,一個(gè)真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而,如果我能寫得足夠逼真的話,他們也能代表許多其他的事物。文中有一段經(jīng)典的句子”一個(gè)人并不是天生就要被打敗的,你盡可以消滅他,卻打不敗他“。這句話說明失敗并不可怕,可怕的是自己對(duì)失敗屈服,一旦屈服,那么所有夢(mèng)想都不會(huì)實(shí)現(xiàn),這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義,我覺得人生就像老人出海捕魚一樣,會(huì)出
現(xiàn)那樣勇敢地去面對(duì),即使沒有成功,也不會(huì)因?yàn)闆]有努力而給人生留下遺憾,我們也會(huì)是生活的強(qiáng)者,我們的生命也會(huì)因?yàn)槲覀兏冻隽伺Χ省?/p>
讀《老人與?!愤@本書,我感到我渾身增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。無論今后的教育道路有多少荊棘,多少挫折,我相信只有有老人那般不服輸?shù)钠焚|(zhì),我一定會(huì)是生活的強(qiáng)者?!独先伺c?!肥且槐局档萌プ屑?xì)品味的
一本書,就象高爾基的《海燕》,能讓我們?cè)诒╋L(fēng)雨來臨前獲得勇氣,獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮,向全世界大喊”我就是英雄!“
白叟與海讀后感 篇4
和人一樣,動(dòng)物也有自己的愛憎,自己的智慧,自己的情懷,這是我讀《老人與海鷗》的感想。
這篇文章講述了老人視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗;老人去世了,海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動(dòng),像是為老人守靈的“兒女”,不忍離開自己的親人,表現(xiàn)了海鷗與老人的深厚情誼。
對(duì)于這篇文章,我是深有感觸的,因?yàn)槲乙灿H身經(jīng)歷過這樣的一件事。
那是一個(gè)中午,我放學(xué)回家,在路上看見了一只黑白相間的貓,它可愛極了,圓圓的腦袋,一雙大大的眼睛,和四只嫩嫩的小爪子,它沒有長(zhǎng)牙,也沒有長(zhǎng)指甲,我想它一定是出生不久的小貓寶寶。它的眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,像是在找什么東西,我想它一定是找不到它的主人了。我剛想走過去喂它點(diǎn)吃的,可沒想到,我剛邁出去第一步時(shí)就有看見一個(gè)穿著黑色衣服的青年走了過來,他看見這只小貓后非常生氣的說:“你這只野貓,別攔我的路,快滾開”小貓像是被青年的話嚇著了,連動(dòng)都不敢動(dòng),只見那個(gè)青年用腳毫不留情的把小貓踹到一邊,然后大搖大擺的走了過去。我心疼的看著小貓,快步走到小貓面前,把我手中的一塊餅干遞到它嘴邊,它看著我,聞了聞嘴邊的餅干,又舔了舔,慢慢的吃起來,吃完后還舔了舔我的手指,并且揚(yáng)起它那可愛的小爪子,好像在對(duì)我說,“謝謝你!”,我想抱它回家,又怕主人來找它找不到,就對(duì)他揮揮手告別了。
既然人與動(dòng)物之間能建立起深情厚誼,那么人與人之間就更應(yīng)該和睦相處,互相關(guān)愛了。
記得有一次,上美術(shù)課時(shí),陳麗麗不借我剪刀,我氣得火冒三丈,一下課,我就和她鬧翻了天,最后我和陳麗麗就絕交了,事后我經(jīng)常忍不住想跟她說話,可又不敢,最后我終于鼓起勇氣寫了一張紙條塞進(jìn)陳麗麗的書桌里,紙條上定寫著:“陳麗麗,那天是我不對(duì),我們還是和好吧”,她看到后,也同意和好,最后,我們倆人決定清除隔閡,相信我們的友誼會(huì)與日俱增!
充滿友愛的社會(huì)是美好的。如果,社會(huì)上的每一個(gè)人都能對(duì)別人獻(xiàn)出自己的一份愛心,互相關(guān)愛,那么我們的社會(huì)不就成了美好的和諧社會(huì)嗎?
白叟與海讀后感 篇5
這個(gè)暑假,我讀了一本書叫《老人與海》這本書主要講述了一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚.有一次他掉到了一條大魚,但是在回到的路上碰到了成群的鯊魚.老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了.結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架.
在生活中,我們碰到了困難,也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步.比如說張海迪阿姨,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以用心、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折.她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力,她最后戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國(guó)做出了自我的貢獻(xiàn).魯迅先生以前說過:“偉大的胸懷,就應(yīng)表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來應(yīng)付自我的不幸.”是啊!當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn)的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)?
老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自我的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng).老人也說過醫(yī)生令我最難忘的話:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你能夠消滅他,卻不能打敗他.”當(dāng)你碰到困難時(shí),你必須不要被挫折壓倒啊!一個(gè)人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的.曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路.那才是從失敗中獲取的的收獲.
無數(shù)次失敗和打擊.然而,他英勇卓絕.他從0832年失業(yè)后,他經(jīng)過了13次競(jìng)選,然而有12次的競(jìng)選是失敗的他在最后一次,也就是0860年的時(shí)候林肯最后當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng),他最后成功了,這是一件多么令人興奮的事情,他的努力最后得到了回報(bào).
我們碰到挫折時(shí),就應(yīng)要勇敢應(yīng)對(duì),在困難面前迎難而上.我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量.正如歌德所說的:“你若失去了金錢—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了?!?/p>
此刻我們努力起來,他們永不言棄的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們個(gè)個(gè)人吧。
白叟與海讀后感 篇6
真正的強(qiáng)者,只能被摧毀,而不能被擊敗?!}記
前不久,我讀了《老人與?!??!耙粋€(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他?!弊髡叩倪@句話讓我非常好奇:怎樣的一個(gè)人,才能稱之為打不敗的人呢?我迫不及待地翻開了這本書,走近了那個(gè)老漁夫。
這本小說講述的是一位名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自出海捕魚,但在84天后仍然一無所獲,直到他第85天,才釣到了一條巨大無比的馬林魚。它拖著小船整整三天,老漁夫在這三天中經(jīng)歷艱難的考驗(yàn),最后終于把大魚刺死??墒菂s接二連三遇到了鯊魚的攻擊,老漁夫與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,卻依舊未能保住大魚,最后只好帶著魚骨架回家了。
合上那本書,我的腦海里還清晰放映著老漁夫與鯊魚搏斗的場(chǎng)面,我可真想在那個(gè)時(shí)候幫老漁夫一把。他是一位勝利者。雖然說大魚最后被鯊魚吃個(gè)精光,但是老漁夫沒有解下綁大魚的繩索,向鯊魚屈服,而是勇敢地和它們搏斗,最后成為了勝利的失敗者,而且做了一次自己的英雄。
再看看我們現(xiàn)在的生活。每天都有大魚大肉,過著衣來伸手飯來張口的生活,和老漁夫比起來,我們是多么幸福??墒?,現(xiàn)在有些人,不懂得珍惜現(xiàn)在美好的生活,遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就認(rèn)為這個(gè)世界不公平、太黑暗了,甚至失去了對(duì)生命的熱愛和珍惜,從而走向死亡。這兩年新聞上常出現(xiàn)小孩被老師批評(píng)了幾句就離家出走甚至走上不歸之路的事件。我真的替他們感到悲傷,人的生命只有一條,如果我們現(xiàn)在不懂得珍惜,就好像是為了自己父母活一樣,這樣的生命是沒有意義的。再想想老漁夫一直過著悲慘凄涼的生活,但是在那樣的生活里,他沒有因?yàn)閯e人嘲笑而自卑,而是一直勇敢地面對(duì)一切、堅(jiān)強(qiáng)地活著。我們?yōu)槭裁床荒軗碛欣蠞O夫的這種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的精神呢?
雖然現(xiàn)在我們是學(xué)生,但最大的任務(wù)就是搞好自己的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了難題、遇到考試失利的挫折,不放棄是我們的前提,努力奮斗是我們的行動(dòng),追求上進(jìn)是我們的意念,懷著這樣一顆心面對(duì)學(xué)習(xí),我們都可以成為自己的英雄。
這本書中沒有華麗優(yōu)美的語言,卻告訴了我這樣一個(gè)道理:人是會(huì)死亡的,但是人的意志和精神是不朽了的。文章中的老漁夫象征著堅(jiān)不可摧的一類人,那條馬林魚和那些鯊魚象征著人生中的困難與挫折。我們就不能害怕那些挫折和困難,只有像老漁夫那樣,在挫折與困難面前,勇敢去面對(duì),不向困難低頭,拿出永不服輸?shù)木窈头e極向上的人生態(tài)度去戰(zhàn)勝困難。這樣,我們都可以成為自己的英雄。
白叟與海讀后感 篇7
我讀過許多書,它們讓我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書,讓我體會(huì)很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與?!贰?/p>
《老人與?!愤@本書講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊?;馗蹠r(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。
以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認(rèn)為自己考不到好成績(jī)?!独先伺c?!分?,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來打。這本書揭示出的真理,不就說明了人無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達(dá),是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?
自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判?,而是越考不好,就越要考好。在期末考試的那一天,上午的兩門功課成績(jī),我沒有班里的某一個(gè)同學(xué)好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個(gè)翻身仗。下午的語文考試,我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然,我語文考試是班里的第一名,總成績(jī)上,我也是第一名。
今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《老人與?!分校陋?dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與海》中,海明威終于為他所鐘愛的'硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。因此,在《老人與?!分?,硬漢桑提亞哥的剛毅性格,已經(jīng)成為小說的表面。通過桑提亞哥硬漢性格來禮贊人類的永恒價(jià)值,才成為小說的真正主題。《老人與?!分姓宫F(xiàn)了哪些永恒的價(jià)值呢?
首先就是人的自信。
白叟與海讀后感 篇8
這本書叫《老人與海》,是美國(guó)著名作家歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威的代表作。并于1954年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。其中令我映像最深刻的是老人那頑強(qiáng)的意志,有一條魚上鉤了,但這條魚十分的巨大,老人使盡渾身解數(shù),卻連一寸都拉不上來,他把魚線放在肩膀上,肩膀勒的生疼,卻沒有放棄,當(dāng)天晚上手也抽筋了,但他還是沒有放棄,成功的釣上了這條大魚。
這個(gè)老人是十分堅(jiān)強(qiáng)、有毅力的人,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的情況十分糟糕,沒有淡水,食物也吃光了,而且遍體鱗傷,但他還是成功了,我認(rèn)為他這次的成功與他這種性格是絕對(duì)脫不開關(guān)系的。
居里夫人曾經(jīng)說過:“一個(gè)人沒有毅力,將一事無成?!睂W(xué)習(xí)就是一個(gè)非意志力堅(jiān)強(qiáng)者不能成功的東西,你努力了成績(jī)不一定優(yōu)異,但你一直在努力一刻沒有松懈過,那么你的成績(jī)一定會(huì)優(yōu)異。當(dāng)然,有的人會(huì)說:“我很聰明,不需要努力就能得到好成績(jī)。”但請(qǐng)你想一想,歷史上著名的人哪個(gè)不是靠著大毅力才成功的,例如居里夫人和她的丈夫在一個(gè)破棚子里,日以繼夜地工作了四年,他們自己用鐵棍攪拌鍋里沸騰的瀝青鈾礦渣,眼睛和喉嚨忍受著鍋里冒出的煙氣的刺激,經(jīng)過一次又一次的提煉,才從幾噸瀝青鈾礦渣中得到十分之一克的鐳;達(dá)芬奇畫了三年的蛋,要是普通人早就不耐煩了,但達(dá)芬奇還是按照老師的要求一直畫蛋,正是因?yàn)檫@三年內(nèi)為達(dá)芬奇打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),才會(huì)有后面許多著名作品的誕生。有的人又說:“他們本來就聰明,獲得這些成就是十分正常的?!辈恍诺脑捨以俳o你舉一個(gè)我身邊的故事,我表姐她今年已經(jīng)15歲了,正在上高一,小時(shí)候笨笨的,什么都做不好,上小學(xué)一年級(jí)時(shí),同學(xué)們?cè)谏险n的時(shí)候基本上都掌握了這個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),可她還是不太懂。第二天的測(cè)試上她卻獲得了第一名的好成績(jī),而且是全班唯一一名100分。這究竟是怎么一回事呢?原來她昨天晚上在別的小朋友看動(dòng)畫片的時(shí)間不停地讓她媽媽給她出題目做,終于把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄懂了,而且她還在鞏固了一遍,獲得第一名自然是理所當(dāng)然。正是因?yàn)樗@樣的努力,所以才考上了區(qū)重點(diǎn)高中。所以說毅力是成功的基礎(chǔ)。
讀了《老人與海》之后,每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí),我就會(huì)想起老人與那條大魚努力搏斗的樣子,每當(dāng)我受挫折而落淚時(shí),我就會(huì)想起老人總是手抽筋、肩膀被勒的生疼的情況下卻不落淚繼續(xù)與那條大魚作斗爭(zhēng)。老人時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,鞭策著我,使我不懈努力,不斷堅(jiān)持,緩慢地走向那標(biāo)注著成功的巔峰。
白叟與海讀后感 篇9
海風(fēng)吹。
一直很向往海邊,當(dāng)我真正站在沙灘上看海時(shí),內(nèi)心卻難以平靜。
大概是海太浩瀚,我太渺小。
坐在飛艇上,那是一種如何真實(shí)的感受。海水湛藍(lán),眺望,是海天相接。
于是,想起《老人與?!?。
老人出海打魚,他會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨,他會(huì)遭到鯊魚襲擊,他曾經(jīng)在海上漂泊84天而一無所獲,他孤身與一條甚至是一群登多索鯊殊死搏斗……老人一個(gè)人在海上應(yīng)對(duì)著這些。
他說,你最好自己也毫無畏懼,并且信心十足。
曾經(jīng)認(rèn)為,老人是用堅(jiān)強(qiáng)的信念支撐自己,如今在海上,才明白需要一個(gè)更強(qiáng)大的支點(diǎn),那就是勇敢。
海面可以風(fēng)平浪靜,也可以波濤洶涌,一望無垠的大海讓我感覺不到一絲安全感,那是一種會(huì)讓人不由心生恐懼的浩渺。我不知道遇到狂風(fēng)暴雨時(shí)的海浪會(huì)有多兇,我也不知道遭到鯊魚襲擊的船艇會(huì)有多險(xiǎn),螞蟻般大小的我在如此平靜的海上已經(jīng)感到些許害怕,而老人在那一無所獲的84天里,僅靠金槍魚充饑,用魚叉與鯊魚戰(zhàn)斗,與他從來沒見過的大馬林魚竭力搏斗兩天兩夜……盡管有狂風(fēng)的怒吼,有饑餓的威脅,有殊死的搏斗,老人依舊勇敢。
他說,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。
但,在現(xiàn)實(shí)中,很多人卻被打敗了。
富士康集團(tuán)的員工跳樓事件轟動(dòng)一時(shí)??v身一躍,一個(gè)如花的`生命就這樣消失。外界關(guān)于他們跳樓的原因猜測(cè)很多,工作壓力大,生活節(jié)奏太快,心理壓力大,思念家鄉(xiāng)……當(dāng)然這只是猜測(cè)??墒俏艺娴牟幻靼?,這些只是人生中的小波瀾,他們完全可以揚(yáng)起勇敢的風(fēng)帆去面對(duì)挫折與失敗?;蛟S內(nèi)心的空洞與思想的孤獨(dú)會(huì)讓人感到徘徊,可是這不過是追求人生價(jià)值的過程而已,他們可以選擇以勇敢、積極的心態(tài)去面對(duì),即使受傷,即使頭破血流,可是能有什么比勝利的曙光更耀眼?
只要他們依舊勇敢,就會(huì)像老人一樣到達(dá)成功的彼岸。
古巴老人圣地亞哥,不言敗,不氣餒,海浪再大,暴雨再猛,再兇的鯊魚再惡劣的環(huán)境,只要依舊勇敢,總會(huì)看到希望的燈塔。
海風(fēng)依舊。
海水正藍(lán),面對(duì)壯闊的大海,我已不再感到害怕。
白叟與海讀后感 篇10
在墨西哥灣住著一個(gè)平凡的老人,但在他的身上卻演繹著一段極為不平凡的故事。大海見證了這一段不平凡的故事。
小說描寫的是一個(gè)年近六十的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí)釣到一條大魚。卻拉不上來、老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船兩英尺的`大馬林魚,雖明知很難取勝。但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷后上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食。但老人仍不愿意就這樣放棄。最終突出重圍。將大魚骨架帶回了漁灣。讓其他漁夫佩服不已。
在這個(gè)頗具悲劇色彩的故事中。卻表現(xiàn)了一個(gè)偉大的人物、——漁夫桑提亞哥。他連續(xù)84天捕不到魚,在別人看來他是一個(gè)失敗者。一個(gè)漁夫連魚都捕不到他還是一個(gè)真正的漁夫嗎?但是他并沒有放棄。第85天出海捕魚。他的這種堅(jiān)持不懈的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
愛迪生研究燈泡也是經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)才最終成功的,如果他當(dāng)初覺得研究燈泡太麻煩了那么還會(huì)有我們現(xiàn)在的燈火闌珊的生活嗎?如今的我們?nèi)鄙俚木驼沁@種用于挑戰(zhàn)堅(jiān)持不懈的沖勁如果有了漁夫桑提亞哥的這種精神我相信沒有什么是戰(zhàn)勝不了的沒有什么高山時(shí)爬越補(bǔ)過去的。
記得文中的老人曾說過這樣一段話“人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅。但是絕對(duì)不可以被打敗“不正是向我們闡明了這個(gè)道理嗎?作為有理想有思想的高級(jí)動(dòng)物。我們不應(yīng)該害怕失敗。沒有誰是面對(duì)每件事都有十足的把握。我們都是公平的。但是人與人的結(jié)局卻并不是百分之百的一樣,區(qū)別就是有的人勇于嘗試不害怕失敗。一次不行可以再來但是有的人害怕失敗永遠(yuǎn)都輸不起差距就此拉開在弱者面前失敗是傾覆生活之舟的波濤,波濤越大他就越容易被吞噬但是我相信不是所有人都是弱者。那么作為一個(gè)強(qiáng)者就不應(yīng)該面對(duì)失敗消沉悲觀就不應(yīng)該因?yàn)榫趩识V棺非蟆?/p>
《老人與海》這本書教會(huì)了我很多很多它確實(shí)是一本好書一本讓人受益終身的好書!
白叟與海讀后感 篇11
今年暑假,我讀了世界名著《老人與?!罚峙宸≌f中那個(gè)老人,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。
這本書講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,別的漁夫認(rèn)為他是失敗者,可是依然他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。但回港時(shí)依然只剩魚頭魚尾和一條脊骨。
《老人與海》中有句名言:“一個(gè)人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗”。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中,遇到困難是難免的,最重要的是要有堅(jiān)持不懈的精神,要從失敗中吸取教訓(xùn)?;叵胱约?,每當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩,當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。老人也許外表丑陋,但內(nèi)心卻是壯麗的。當(dāng)一個(gè)人擁有了強(qiáng)大精神力量時(shí),那么他便是巨人。所謂英雄者,堅(jiān)強(qiáng)剛毅,屢敗屢戰(zhàn),因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)被擊倒,自信,堅(jiān)持,拼搏,才是一個(gè)真正的英雄
我們的手雖然沒有老繭,皮膚沒有被曬出斑點(diǎn),在家里吹冷氣,衣服也是家長(zhǎng)幫忙洗,每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒有生活的壓力,我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們暫時(shí)還不需要為生活而奔勞,也就不知道生活的艱難,也就將自己那點(diǎn)小小的.不滿意當(dāng)作挫折,而且好像還不得了了一樣。因?yàn)槲覀儾涣私?,在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中,有許多人像那個(gè)老漁夫一樣,艱難的生活著,但是他們從來沒有放棄過。那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠…都是在艱苦的環(huán)境下活著。我們不應(yīng)該歧視他們,我們城市的建設(shè),是依靠他們那堅(jiān)實(shí)的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘。每個(gè)人都是社會(huì)生活中不可缺少的一部分,我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們,他們就是《老人與?!返囊环N現(xiàn)實(shí)演義,他們也是那么堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活充滿了熱愛。
失敗并不可怕??膳碌氖亲约簩?duì)失敗屈服,一旦屈服,那么所有夢(mèng)想都不會(huì)實(shí)現(xiàn),這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義,我覺得人生就像老人出海捕魚一樣,會(huì)出現(xiàn)就要勇敢地去面對(duì),即使沒有成功,也不會(huì)因?yàn)闆]有努力而給自己人生留下遺憾,當(dāng)然我們也會(huì)是生活的強(qiáng)者,我們的生命也會(huì)因?yàn)槲覀兏冻隽伺Χ伞?/p>
白叟與海讀后感 篇12
只要努力過,失敗不遺憾
—— 讀《老人與?!泛蟾?/p>
讀完《老人與?!?我深深地折服于老人頑強(qiáng)拼搏,不屈服于命運(yùn)的精神.
《老人與?!分v述了老人圣地亞哥獨(dú)自出海打魚,釣上大魚后,與垂死掙扎的大魚和企圖分食的鯊魚作斗爭(zhēng)的故事.雖然最后他只拖回了一條魚骨架,但他的精神值得我們學(xué)習(xí).
他是個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)灰心喪氣的人——八十四天沒捕到魚還堅(jiān)持出海,他是個(gè)知道”良藥苦口利于病”的人——鯊魚肝油對(duì)眼睛有好處,味卻令人討厭,老人仍舊每天喝一杯,他是個(gè)不屈服于命運(yùn)的人——大魚掙扎,鯊魚撕咬,他奮力與它斗爭(zhēng).手抽了筋,釣線把肉劃破,流出了血,仍然拼盡全力地保護(hù)大魚的肉.想一想,你能做到嗎?
幾天幾夜,圣地亞哥一直守著那條大魚.他沒能好好地休息:釣線背在身上,大魚一有動(dòng)靜他就會(huì)被弄醒,然后他就得想盡辦法與大魚斗爭(zhēng).他沒能補(bǔ)充體力:幾天幾夜只喝了一瓶水,食物來源靠釣魚,一邊吃,一邊還得提防著大魚.斗完大魚,斗鯊魚;斗完鯊魚……斗更多的鯊魚. 每驅(qū)趕走一條鯊魚,他就損失一些東西.失去了魚叉用小刀,失去了小刀就用棍子敲. 他的手疼得不能使喚,但他堅(jiān)持著,直到最后一條鯊魚撕掉了這條魚剩下的最后一點(diǎn)肉.他不向命運(yùn)低頭,奮力拼搏著,沒有什么能打垮他.只要有一點(diǎn)希望,他就不言放棄,朝著目標(biāo)直沖過去.盡管他沒能保住這條大魚,但他已經(jīng)拼盡全力.該做的都做了,問心無愧.努力拼搏過,雖敗猶榮.
我想起了一個(gè)人------- 海倫,凱勒.她是一位殘障教育家,被認(rèn)為美國(guó)歷史上最偉大的女性之一.在她十九個(gè)月大的`時(shí)候,一場(chǎng)大病奪走了她的視力和聽力.八歲時(shí),海倫的父母為她找到了一位家庭教師------ 莎麗文小姐.在沙麗文小姐、家人和朋友的幫助下,她學(xué)會(huì)了說話,并先后進(jìn)入賴特.赫馬森聾人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí),并考入哈佛大學(xué),開始嘗試寫作。她和圣地亞哥一樣,不屈服于命運(yùn),努力前行。盡管磕磕絆絆,但她從未放棄過。最后,她成功了。
雖然圣地亞哥這次沒能把魚肉帶回來,但他的精神卻勝利了,戰(zhàn)勝了大魚和許多兇狠的鯊魚。我堅(jiān)信,他下次一定會(huì)成功的。 再說了, 只要努力過,失敗不遺憾!
白叟與海讀后感 篇13
《老人與?!肥敲绹?guó)小說家海明威最著名的作品之一。
文中的主人公叫圣地亞哥,在他身旁只有一個(gè)叫做馬諾林的男孩,兩人年紀(jì)相差甚遠(yuǎn),卻能彼此理解。風(fēng)燭殘年的老漁夫在之前的八十四天中都沒有捕到魚,他沒有氣餒。第八十五天,他終于釣到了一條大馬林魚。年輕時(shí)身強(qiáng)力壯,曾被稱為“冠軍”的老人卻被它折騰得十分狼狽。大馬林魚拖著船往海里走,老人依舊死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心,老人的雙手抓的.鮮血淋漓。兩天兩夜后,大魚終于死去,血溢出了海面,讓鯊魚聞到了味道,群擁而上瓜分了老人的獵物。老人用船槳與鯊魚搏擊,等回到村莊時(shí),魚還是只剩下了一副骨架。
不知道如何來形容看完這部小說的感受,很震撼,也有點(diǎn)失落,因?yàn)槔先俗罱K沒能把完整的大馬林魚帶回村莊。海明威讓這位老人具有了一種不可征服的精神力量,他一次又一次的用他那雙傷痕累累的手把武器刺進(jìn)鯊魚頭顱。老人失敗了,他沒有捕回一條大魚,可從另一方面來看,他是勝利的。他沒有屈服于命運(yùn),無論從年輕時(shí)還是老了之后,他都憑著自己的勇氣毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗?fàn)?。我們不難看出海明威想傳達(dá)給我們的那種靈魂的尊嚴(yán)。
書中,無論老人失敗過多少次,他從沒有絕望過,對(duì)任何事抱有希望,即使面對(duì)不可征服的大自然,我們?nèi)匀豢梢缘玫骄裆系膭倮?。也許結(jié)果不好,是失敗的,但在努力的過程中,我們可以看到一個(gè)人成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。
人生就像是一場(chǎng)打不贏的戰(zhàn)爭(zhēng),何時(shí)何地都可能有驚喜或困難發(fā)生。無論處在順境還是逆境,自然或是社會(huì)中,人應(yīng)該正視現(xiàn)實(shí),接受一切并超越它,繼續(xù)自己的人生之旅。
有一句詩“人生詎幾何,在世猶如寄?!笨吹松械妮斱A,過程才更重要,不管人在物質(zhì)上有了多大的成就,都不能獲得我們的敬意;只有精神,氣魄上的勝利才能使我們感動(dòng)。
我想,海明威最終沒有讓老人勝利是想要告訴我們:當(dāng)一個(gè)人因?yàn)槟骋患屡r(shí),無論到底有沒有成功都已經(jīng)無所謂了,因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值早已在過程中充分體現(xiàn)了。曾聽別人說過一句話:做任何事,結(jié)果不是最重要的,重要的是自己有沒有好好享受其中的過程。
白叟與海讀后感 篇14
《老人與?!肥乾F(xiàn)代美國(guó)小說家海明威創(chuàng)作于1952年的一部中篇小說。它一經(jīng)問世便在國(guó)際上引起了強(qiáng)烈反響,在當(dāng)時(shí)的文學(xué)界掀起了一陣“海明威熱”。
書中的主人公是一位以捕魚為生的老人——圣地亞哥。他在一連84天沒有捕到魚的情況下,用堅(jiān)韌不拔的意志,在遠(yuǎn)離海岸的深海域與惡劣的大自然作斗爭(zhēng)。他獨(dú)自在海上漂了幾天后,突然發(fā)現(xiàn)一條比自己漁船還大的大馬林魚,并與它搏斗了三天三夜,最后大魚被老人殺死。但他在返航的途中卻遭到鯊魚四次襲擊,最終只能拖著魚骨回港。
這本書的'故事驚心動(dòng)魄。故事中讓我感觸最深的是老人第四次與眾鯊魚多次的殊死搏斗,最終戰(zhàn)斗到底的故事情節(jié)。同鯊魚搏斗后,老人滿身是傷。面對(duì)滿身是傷的自己老人卻還能這么想:自己所流的血和受的傷比起流光血、殘缺不全的大馬林魚根本不算什么,他甚是安慰自己手流血沒準(zhǔn)能讓他的手不再抽筋。以此來激發(fā)自己的斗志,讓自己能迅速備戰(zhàn)下一場(chǎng)與鯊魚的決斗。最終老人用一把刀打敗了鯊魚。讀到這里,我不禁為老人點(diǎn)贊,覺得他比奧特曼——諾亞還厲害。
老人不屈服于命運(yùn),無論在怎么艱苦卓絕的環(huán)境里,都憑著自己的勇氣,毅力和智慧進(jìn)行奮勇的抗?fàn)?。在四次與鯊魚的大戰(zhàn)中,老人戰(zhàn)勝了鯊魚,但是大馬林魚卻被鯊魚吃得只剩下頭部和骨頭。老人卻沒有放棄大馬林魚,不服輸?shù)乃闳话汛篑R林魚的魚骨拖回港。魚肉沒了這絲毫不影響他成為一個(gè)勝利者,因?yàn)椋蒙葱l(wèi)了“人的靈魂尊嚴(yán)”。
《老人與海》這本書讓我明白不管遇到到什么困難都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。
暑假里,爸爸教我彈尤克里里。一開始我并不喜歡,當(dāng)手指冒起第一個(gè)水泡,我想放棄,太疼了!爸爸讓我看他的手,指著指尖上的小繭對(duì)我說:“開始學(xué)總是會(huì)痛的,過段時(shí)間,指尖長(zhǎng)起小繭就不痛了?!泵职值氖?,我想起了圣地亞哥在那樣艱苦卓絕的環(huán)境下都沒有放棄,堅(jiān)持到底。而我一點(diǎn)疼痛就要放棄嗎?不,我不能放棄!我心里默默的回答。一周,兩周......我手上的水泡好了又長(zhǎng)。不知破了幾次,我發(fā)現(xiàn)指尖長(zhǎng)起了小繭,彈琴時(shí)并不痛了,我終于堅(jiān)持下來了。我想:如果我當(dāng)時(shí)放棄的話,現(xiàn)在我就不會(huì)彈出節(jié)奏鏗鏘有力的《精忠報(bào)國(guó)》,旋律優(yōu)美的《十年》,我喜歡的動(dòng)感的《破繭》,還有充滿中國(guó)文化精髓的《生僻字》。我要感謝圣地亞哥,是他讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持到底。
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯?!薄独先伺c?!愤@本書不僅讓我增長(zhǎng)知識(shí),更讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持就是勝利。
白叟與海讀后感 篇15
《老人與?!返闹魅斯且晃挥職饪杉蔚睦先耍錆M了自信,在一連八十多天沒捕到魚的情景下,還堅(jiān)持出海,好不容易釣上大魚,但魚卻拖動(dòng)了小船,向遠(yuǎn)方駛?cè)?。老人毫不驚慌,在缺水?dāng)嗉Z的情景下,他卻沒放棄,依靠一點(diǎn)水和捕到的`一點(diǎn)魚保存體力。好不容易,魚顯出了自我的弱點(diǎn)——魚捕到了。但魚血引來了鯊魚。老人為了保魚,奮力趕鯊魚。最終魚還是被吃光,但老人卻受到贊揚(yáng)。
我覺得老人的意志,耐性和勇氣都來源于他的自信。他很相信自我的本事不然他早就放棄了這條大魚,也不會(huì)讓我們看到這樣的一個(gè)不畏險(xiǎn)阻,追求夢(mèng)想的,充滿勇氣的老人呢
看到他一個(gè)老人都那么對(duì)自我有信心,并且那么有勇氣,我不禁想到了以前的我總是遇到困難就像退縮。
記得,有一次。上語文課時(shí),我很想回答教師的問題,為了說話不結(jié)巴,我干脆把答案寫在書上,看著一個(gè)個(gè)同學(xué)踴躍回答,我也想試一試??刹虐咽峙e起了一點(diǎn)。我突然想到,:我會(huì)不會(huì)答錯(cuò)我猶猶豫豫,想了半天,也沒把這沉重的手舉起來,直到下課。
此刻,當(dāng)我讀完《老人與海》這篇文章,我頓時(shí)開竅了你!這老人八十多天沒捕到魚都信心滿滿,相信自我必須能夠應(yīng)付大魚;在應(yīng)對(duì)眾多鯊魚,也從容應(yīng)付!我怎樣能不相信自我,沒勇氣呢況且,我也沒經(jīng)過什么多大的失敗呀!于是,此刻我打算鼓起勇氣,不在膽小!
讀完《老人與?!罚铱偨Y(jié)道了一個(gè)大道:只要自我的條件不算差,就要對(duì)自我充滿信心。信心就是力量哦!只要充滿信心去做好自我,那你就是成功的,因?yàn)槟憧朔俗员啊?/p>
別忘了,主人公可只是一位老人。大家都說,人老了,就不方便,并覺得離死亡近了??芍魅斯珔s不服輸,他不就捕到大魚了嗎盡管大魚被鯊魚吃光了,但他卻得到了大家的認(rèn)可了!他擁有了一顆自信,不老的心,他成功了!我感激這本書給我?guī)淼母杏|和啟迪。