小學生的學習心得體會

小學生的學習心得體會十四篇。

在辦公時對于某件事情有了不同的見解和看法，我們需要把這些看法和見解通過文字的方式記錄下來。在每一次的自我思考過后，我們才可以寫出一篇心得體會，一篇出色的心得體會應該具有什么樣的特質(zhì)呢？

小學生的學習心得體會 篇1

減負提質(zhì)一直以來是教學中所面臨的較為復雜的議題，既要減負但同時又要提質(zhì)，這是我們教師所期盼的理想境界，但在實踐中往往又把握不住分寸，我們必須采取一些具體措施，才能有效的提質(zhì)減負。我認為具體的做法有：

學習課程標準，對課程標準有新的認識，更新教學理念，明白減負并不是單純的減少作業(yè)數(shù)量，關鍵是如何在“減負”的同時提高質(zhì)效。

加強集體備課，認真鉆研教材，使各單元的教學目標更加明確，根據(jù)單元目標制定合理的課時教學目標，并根據(jù)各班的實際情況，修改教案，有針對性地對語文知識和能力進行訓練。

根據(jù)學生年齡特征，創(chuàng)設情境，培養(yǎng)學習興趣，以“學生發(fā)展為本”，精講精練，給學生多一點時間和空間，讓學生自主地、富有個性地發(fā)展，讓每一個學生在課堂中都有所收獲，從而提高40分鐘的教學質(zhì)量，打造高效課堂。

精心設計課堂練習，，圍繞聽說讀寫相結(jié)合進行。有目標，避免隨意性。在講解課文中完成。

如：每篇課文中的生字，對容易寫錯的，在檢查預習時重點強調(diào)，采用集體書空或抄寫或形近字等方式牢固掌握。課文中的關鍵詞語，運用各種方法或近、反義詞，或聯(lián)系上下文理解。找出本篇課文中想像說話的訓練點，進行說話練習。課后及時寫下。有了課堂上說的基礎，回家完成寫的任務就輕而易舉。對文中的重點段落指導朗讀，熟讀成誦。減輕了學生課外負擔。

課外作業(yè)，精心篩選，認真編排，如在教學中總結(jié)出經(jīng)典基礎性作業(yè)和練習，作為常規(guī)試題認真練習。讓學生作業(yè)負擔小，又得到最大的訓練，做到及時高效。

每周針對單元目標出好周周練，進行一些操練。

設計分層作業(yè)：針對各班級不同學生的特點，設計一些必做題和選做題，學生可以根據(jù)自己的愛好和能力選做作業(yè)。同時還注意作業(yè)的趣味性和實踐性，讓中差生把完成老師的作業(yè)當成一件樂事。避免作業(yè)中的重復現(xiàn)象，盡量設計精而簡的作業(yè)，作業(yè)的布置要照顧到各個層次的學生，讓每個學生都能體驗到成功的喜悅，逐漸樹立起學習的信心。

總之，練習只是手段，讓學生在課后得到鞏固才是最終的目的，為了達到這個目的，作為教師要精細設計每一個課堂作業(yè)，做到少而精，讓學生在樂中得到學習，得到鞏固，增強練習的有效性。

小學生的學習心得體會 篇2

“三人行，必有我?guī)熝?。”這句話出自《論語》，這是我最喜歡的名言之一，每當讀起這些，我都會贊嘆經(jīng)典的中國文化。

“三人行，必有我?guī)熝?。”的意思是：如果我們?nèi)齻€人一起走在路上，他們身上必定有值得我效仿的地方，我選擇他善的方面向他學習，看到不好的方面就對照自己，改正自己的缺點。這句話教導我們虛心是一個人非常重要的品質(zhì)，看見別人比自己強的時候，要向他學習；看見別人做得不好的時候，也要反省自己有沒有這樣的缺點。

如果我們沒有虛心精神，自己只顧按照自己的想法去做事情，不聽別人的意見，那我們就不會進步，只能停留在原地，時間一長，你就會退步，成功的幾率會越來越小，失敗的幾率會越來越大，這樣一來，你也跟一兩歲小孩沒什么兩樣了。

這樣的道理，都是《論語》這本書教給我的?！墩撜Z》這本書是一些簡短的句子合成的，但這簡短的句子卻深含了意義深刻的道理，告訴我們該怎么去做，怎么去面對。但有些話，卻要結(jié)合實際來理解。

比如說，《論語》里有：“父在，觀其志；父沒，觀其行；三年無改于父之道，可謂孝矣?！钡囊馑际?，當父親在世的時候，要觀察他的志向；在父親去世后，要觀察他的行為，若是他還堅持父親在世時的行為準則，就可以稱他為一個有孝心的人。其實這樣的孝，片面強調(diào)了兒子對父親的依從，歷史在發(fā)展，人們的言行舉止不能總停留在過去的水平上，“青出于藍而勝于藍”，后代超過前代，這是歷史的必然。

你的父母如果是一個小偷，按照這個道理，你要繼承父母，做一個小偷，那這一定是好的嗎？不是的，因為你繼承的是壞的，不善的，這樣對自己不好，對自己的家庭也不好。

對自己不好的是，你可能因此會進監(jiān)獄、坐牢，和一些壞人關在一起。這樣，你有可能會變得更壞，做更多壞事。

對自己家庭不好的是：一，你的家人會非常傷心，漸漸跟你疏遠，不再跟你在一起了。二，你的孩子有可能會跟你一樣做一個小偷，這樣下來，你的子子孫孫都會變成小偷。

所以，我們要多看書，多知道更多的知識，站在巨人的肩膀上，學習他們的優(yōu)點，這樣我們就可以少犯錯誤，更快進步了！《論語》讀后感

一則童話猶如一幅畫卷，賞心悅目；一個故事猶如一汪清泉，澄凈人心；一本好書柔如一陣清風，放飛思緒；

論語是儒家學派的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子和在傳弟子編嗊二成，是一本為語錄體的書。還有許多的名詞出自這里。比如說：溫故而知新、欲速則不達、文質(zhì)彬彬等……

讀完這本書，我領會到了許多小人和君子之間的差別，書中寫道：君子成人之美，不成人之惡。小人反是。還有許多關于仁的道理：不仁者不可以久處約，不可以長處樂。仁者見仁，智者利仁。唯仁者能好人，能惡人。還告訴我們許多生活上的道理：己所不欲，勿施于人。人不知而不慍不亦君子乎。？弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾。而親仁，行有余力，則以學文。并且還告訴了我們許多學習的道理：溫故而知新，可以為師矣。學而不厭，誨人不倦。學而不思則殆，思而不學則罔。由！誨女，知之乎，知之為知之不知為不知，是知也。篤信好學，守死善道。

論語這本書，記錄了太多太多的做人的道理，我還要繼續(xù)努力研究，去更深入的了解更多的知識和道理。

這本書非常棒，也希望朋友們也讀一讀這一本精彩、充滿知識的書，多從書中繼續(xù)點知識的營養(yǎng)。提高自己，完善自我。

小學生的學習心得體會 篇3

社交禮儀，是大家相互交往中的一種行為規(guī)范。大家在日常生活中，時時處處都離不開社交禮儀。隨著改革開放的不斷深入，大家交往不斷增多，講究社交禮儀越來越凸現(xiàn)出它的緊迫性、必要性和重要性。尤其是機關干部，主要是與人們打交道，做人們的工作，在工作交往中更應當注意禮貌禮節(jié)，處處做到儀表端莊，謙遜和藹，文明禮貌，保持一種有素質(zhì)，有修養(yǎng)的良好形象。實踐證明，儀表整潔，舉止端莊，談吐文明，講究社交禮儀，也是做好人們的工作的一種有效手段。如接待來訪者，百姓來向你反映問題，而你舉止不得體，講話粗魯，心不在焉，就會缺乏信任度，引起來訪人們的反感，甚至可能反目為仇，不歡而散。而要是來訪者反映情況，你彬彬有禮，熱情接待，耐心傾聽，就會給人們一種有信任度的感覺，讓人們家滿腹牢騷而來，滿意高興而去。同樣是接待來訪者，講不講究社交禮儀，注不注意禮貌禮節(jié)，就會有兩種截然不同的效果。

改革開放后，大家的社會交往日益增多，社會禮儀也顯得更加重要。為適應這個新形勢，機關工作場所十分需要有禮儀禮節(jié)的氛圍。機關工作人們員作為機關工作的“主體”，要有效地做好日常工作，亟待注重三個方面的問題：

其一、更新觀念，適應形勢。懂得機關禮儀是社交禮儀的重要方面，明確講社交禮儀與做好機關干部的關系，正確認識在機關日常工作中講禮儀禮節(jié)與做好機關日常工作關系的哲理，從而提高講究禮儀禮節(jié)的自覺性。

其二、內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。外表文明是內(nèi)心文明的反映，培養(yǎng)良好的禮儀行為，必須有內(nèi)心的文明素質(zhì)。機關工作人們員所做的每一項工作，都反映一個人們素質(zhì)的水準，代表政府的形象。因此，每個機關工作人們員都應當認真學習社交禮儀的基本知識，加強自身修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的情操和良好的習慣。注意自己的外表形象，說文明話，做文明事，著裝端莊整潔，舉止文明斯文，保持一種有內(nèi)在素質(zhì)，有外表文明的良好形象。

其三、自覺養(yǎng)成，注重實效。良好的禮儀素質(zhì)，文明的行為，并非一朝一夕能提高和養(yǎng)成的，而要靠平時做起，從點滴做起。如接一個電話，應當首先說：“您好!請講……”這種和藹可親的話語，會給人們一種親切、溫馨的感受。機關工作人們員不僅要在機關日常工作中時時處處講究禮儀禮節(jié)，注意職業(yè)禮儀，而且還要講究家庭禮儀，注意家庭美德的培養(yǎng)，用家庭美德來帶動機關禮儀工作的拓展。家庭禮儀是社交禮儀的重要組成部分，它應以家庭美德為主線，每個成員都能自覺做到尊老愛幼，相互尊敬，講文明，懂禮貌，守規(guī)矩，和睦相處。我們只要持之以恒地注重實效，從平時做起，從點滴做起，就能成為深受群眾歡迎的一名機關工作人們員。

小學生的學習心得體會 篇4

2月20日，習近平總書記強調(diào)，“在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。

歷史是最好的教科書，學習黨史是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。對于黨史學習，我們要做到常學常新，深入思考，不斷從黨史中升華理想信念，以史明鑒，更好地指導工作。

第一板斧：讀原著、學原文、悟原理。

學習黨史不能偏離方向，我們要在讀原著、學原文、悟原理上下功夫，推動黨史學習入腦入心。所謂，讀書百遍，其義自現(xiàn)，讀史百遍，其方法論可掌握。黨史中蘊含著豐富的治國理政智慧，我們要把他學深學透，用來化解工作當中遇到的難題。在學習黨史的過程中，不斷讀原著、學原文、悟原理，才能感悟革命者的初心，達到學習事半功倍的效果。好記性不如爛筆頭，還要做到常學常記，做到學深悟透、融會貫通、真心篤行。

第二板斧：學習載體多元化，線上線下齊發(fā)力。

黨史學習起來較為枯燥，我們可以通過_深入學，深化黨史學習，也可以走進黨史陳列館，自覺接受紅色傳統(tǒng)教育，用腳步去體悟黨史，比如走進浙江嘉興學習“紅船精神”，走進貴州遵義了解遵義會議為何挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命，是中國共產(chǎn)黨和紅軍歷史上一個生死攸關的轉(zhuǎn)折點。還可以將黨史納入黨建工作要點，豐富主題黨日活動的形式，通過在主題活動中參演黨史中的革命角色用情景再現(xiàn)的方式學好黨史。

第三板斧：學好黨史與講好黨史同等進行。

黨史不僅要學，還要用心寫出來，用情講出來，做到學以致用，升華黨史學習。我們要結(jié)合自身學習的感悟撰寫黨史心得體會;還要以黨史中發(fā)生的歷史重大事件為主要線索，理清脈絡，采取通俗易懂的語言把黨史內(nèi)容送到群眾身邊去，當好基層黨史宣講員。同時，利用抖音、微信等新媒體平臺對黨史故事進行宣傳，講好黨史。

一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。我們要用好“三板斧”學好黨史，進一步筑牢思想根基，推動黨史學習入腦入心。

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小學生的學習心得體會 篇5

小學生寫居家勞動學習心得體會

作為一名小學生，我很慶幸能夠在家長的指導下參與居家勞動。這段時間，我學會了很多實用的生活技能，并且深刻體會到了勤奮勞動的重要性。

首先，我學會了如何打掃房間。在過去，我只需要玩耍就好了，可現(xiàn)在我知道了房間的衛(wèi)生與整潔會影響到我們的健康，所以我主動去掃地、擦窗、收拾雜物等。我還注意到，打掃房間同樣需要科學的方法和順序，這也是一種鍛煉自我的過程。

其次，我學會了如何洗衣服和熨燙衣服。在學校中，我們只是將臟衣服丟進洗衣機中就可以了，而在家中，我不僅要懂得篩選衣服，了解不同布料的洗滌方法，還要掌握手洗的技巧和熨燙的方法。這雖然比較繁瑣，但也讓我了解到在生活中，許多小細節(jié)都需要我們認真對待。

最后，我還學會了如何做飯。家人教會我簡單的幾道菜，并讓我懂得了健康飲食的重要性。在做飯的過程中，我還學到了如何掌握火候、切洋蔥等一系列廚藝技巧，這無疑是開拓了我的視野和知識面。

通過這些居家勞動的實踐，我意識到勤勞勞動是非常重要的。為了培養(yǎng)自己的獨立性和自我生存能力，我一定會認真對待每一項家務瑣事，并把它當做鍛煉自己的機會。同時，我相信，在將來的學習和生活中，這些經(jīng)歷一定會給我?guī)砟蟮膸椭?/p>

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微課學習心得體會四篇

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？小編特別整理來自網(wǎng)絡的微課學習心得體會四篇，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

微課學習心得體會【篇1】

這次培訓，我收益良多！

首先，通過接觸“微課程”明白了：微課程是由文字、音樂、圖畫三部分組成，它沒有解說的聲音，在優(yōu)美的輕音樂中，靜靜地閱讀文字，欣賞畫面，進而引發(fā)思考。其次，此次培訓，有利于理論聯(lián)系實際。培訓老師提出建設微課程的五步驟：羅列教學核心概念；寫15—30秒的介紹和總結(jié)，為核心概念提供上下文背景；錄制長為1—3分鐘的視頻；設計引導學生閱讀或探索課程知識的課后任務；將教學視頻與課程任務上傳到課程管理系統(tǒng)。從什么是微課程、微課程的作用、微課程的分類、微課程的制作等方面深入淺出的闡述了微課程，真正讓我們領會到了微課程“微而精，小而奇，內(nèi)容少，蘊意深，從小處入手，解決一個問題”的獨特魅力。

“微課”的核心內(nèi)容是課堂教學視頻（課例片段），同時還包含與該教學主題相關的教學設計、素材課件、教學反思、練習測試及學生反饋、教師點評等教學支持資源，它們以一定的結(jié)構(gòu)關系和呈現(xiàn)方式共同營造了一個半結(jié)構(gòu)化、主題突出的資源單元應用“生態(tài)環(huán)境”。老師的微課程專題，內(nèi)容直接指向具體問題，關注“小現(xiàn)象，小故事，小策略”主題突出，一課一事，層層剖析，有深度，有思考，很能啟發(fā)老師們的思維。微課程從問題入手，有針對性地高效解決，不泛化，不拖沓。在素質(zhì)教育條件下，尤其有利于提高課堂教和學的效率，充分發(fā)揮教學資源的作用。

當然，微課程的制作是一種很費腦筋，很需要遵循科學和規(guī)律的。這也啟示我們，科學就是科學，來不得半點虛假和隨意，必須嚴謹、認真、科學。我們在今后的教育教學中，要多動腦，多制作像這些有效的微課程集，引導學生在思索中尋找解決問題的方法，在問題解決后得到提升。

微課學習心得體會【篇2】

學校組織的校本研修活動，集中對微課制作進行了培訓。

原本以為微課制作會非常麻煩，結(jié)果在學校李主任的帶領下，學習完微課制作后，才覺得微課竟然可以隨時制作，這里一個好的錄制微課的軟件非常重要，非常重要哦，我們使用的是Camtasia Studio這個軟件。下面就來談談如何制作微課。

第一步：準備錄制微課的素材。微課的微，體現(xiàn)在短在精，最好在5分鐘之內(nèi)就一個問題或者一個重點來講解，它不要求面面俱到，而是要主題明確，重點突出。

第二步：準備錄制的課件。課件頁數(shù)大概五六頁，當然也可以多幾頁，但要注意微課解說的時間，整體要以美觀、大方、簡潔為主，按照這些想法，我開始制作我的第一個微課的課件——小學三年級學習的常見的四種說明方法。

第三步，準備開始錄制微課。準備好素材和課件后，開始錄制，打開Camtasia Studio軟件，點擊錄制屏幕→rec，開始錄制，結(jié)束后點擊stop→save→輸入文件名保存→錄入(找到保存的文件)→批量生成，在批量生成中出現(xiàn)我們需要的mp4的格式，結(jié)束。

另外，制作微課還需要一個安靜的環(huán)境，沒有雜音，其次要聲音洪亮，這是制作好一個微課的前提，否則別人點擊你的微課后，不會有想看的欲望，因為聲音小，要么你的設備要好、要齊全，比如帶話筒的耳機。

操作非常簡單吧，也感謝我們學校李主任手把手的指導，讓微課在我們教學中發(fā)揮它的作用吧!

微課學習心得體會【篇3】

作為老師，我們接受信息的能力要與時俱進，才不會被社會所淘汰。這次培訓又再次接觸到了關于翻轉(zhuǎn)課堂與微課制作了講座，深有感悟。

陳老師通過一些媒體的介紹，讓我深入地認識了翻轉(zhuǎn)課堂，陳老師通過“翻轉(zhuǎn)課堂翻轉(zhuǎn)了什么？翻轉(zhuǎn)課堂是如何翻轉(zhuǎn)學習的？”等幾個問題進行分析介紹。通過介紹，讓我認知了，翻轉(zhuǎn)課堂對基礎弱的學生，可以反復重復地看。翻轉(zhuǎn)課堂的特點有：一，教學視頻短小精悍；第二，教學信息清晰明確；第三，重新建構(gòu)學習流程；第四，復習檢測方便快捷。而翻轉(zhuǎn)課堂之所以新穎，是它打破了傳統(tǒng)面對面的授課模式，利用現(xiàn)代信息技術翻轉(zhuǎn)課堂。

那么想要掌握翻轉(zhuǎn)課堂，關鍵之一，就在于：設計好的預習問題。教師還必須掌握微課的制作，最簡單的方法就是手機拍攝。陳老師給我們觀看視頻的演示，如何錄制一份微課件，以及在哪些播放器中查看微課件的視頻。

聽的這堂講座后，我個人覺得，翻轉(zhuǎn)課堂對于小學自律性能力較差的學生，還是非常適用的。

微課學習心得體會【篇4】

一、什么是“微視頻”

“微課”是指以視頻為主要載體記錄教師在課堂教育教學過程中圍繞某個知識點或教學環(huán)節(jié)而開展的精彩教與學活動全過程?！拔⒄n”的核心組成內(nèi)容是課堂教學視頻（課例片段），同時還包含與該教學主題相關的教學設計、素材課件、教學反思、練習測試及學生反饋、教師點評等輔助性教學資源，它們以一定的組織關系和呈現(xiàn)方式共同“營造”了一個半結(jié)構(gòu)化、主題式的資源單元應用“小環(huán)境”。因此，“微課”既有別于傳統(tǒng)單一資源類型的教學課例、教學課件、教學設計、教學反思等教學資源，又是在其基礎上繼承和發(fā)展起來的一種新型教學資源?！拔⒄n”其實就是無生上課，就是教師根據(jù)事先設計的教案，在沒有學生的情況下面對聽課者上課。它在傳統(tǒng)的聽課、評課活動的基礎上增添了“說課”和“答辯”等環(huán)節(jié)。

二、“微視頻”的主要特點

（1）教學時間較短

（2）教學內(nèi)容較少

相對于較寬泛的傳統(tǒng)課堂，“微視頻”的問題聚集，主題突出，更適合教師的需要：“微課”主要是為了突出課堂教學中某個學科知識點（如教學中重點、難點、疑點內(nèi)容）的教學，或是反映課堂中某個教學環(huán)節(jié)、教學主題的教與學活動，相對于傳統(tǒng)一節(jié)課要完成的復雜眾多的教學內(nèi)容，“微課”的內(nèi)容更加精簡，因此又可以稱為“微課堂”。

（3）資源容量較小

從大小上來說，“微視頻”視頻及配套輔助資源的總?cè)萘恳话阍趲资鬃笥?，視頻格式須是支持網(wǎng)絡在線播放的流媒體格式，師生可流暢地在線觀摩課例，查看教案、課件等輔助資源；也可靈活方便地將其下載保存到終端設備上實現(xiàn)移動學習、“泛在學習”，非常適合于教師的觀摩、評課、反思和研究。

（4）資源使用方便

“微視頻”選取的教學內(nèi)容一般要求主題突出、指向明確、相對完整。它以教學視頻片段為主線“統(tǒng)整”教學設計（包括教案或?qū)W案）、課堂教學時使用到的多媒體素材和課件、教師課后的教學反思、學生的反饋意見及學科專家的文字點評等相關教學資源，構(gòu)成了一個主題鮮明、類型多樣、結(jié)構(gòu)緊湊的“主題單元資源包”，營造了一個真實的“微教學資源環(huán)境”。這使得“微課”資源具有視頻教學案例的特征。

（5）“微視頻”不同于常態(tài)教學研究活動

“微視（201*年119消防宣傳月活動方案及文案）頻”可以在辦公室或其他場所進行，它觀察、研究對象主要是教師的教，對學生的狀態(tài)只能作出猜測?；顒拥哪繕酥饕谟趲椭處煾倪M教學方案，培訓教學技能等。

（6）“微視頻”的反饋及時、客觀、針對性強

我切切實實的感受到：微視頻雖然是無生上課，但上課的老師心中必須有學生，只有這樣才能真正展示出老師的教學技巧和老師的教學素養(yǎng)。微課其實是老師與學生在心靈上交流、互動的教學模式。只有心中有生才能上好微型，從而達到提高自身教學技能的目的。

團員學習心得體會熱門十四篇

人的思想總是隨著時間的推移而改變，我們可以用筆記錄下自己最想傳達的思想。心得是對工作和學習中所體驗和領悟的總結(jié)，是對所感受的領悟的描述，具有非常主觀的性質(zhì)。我在微博上讀到一篇標題為“團員學習心得體會”的文章，覺得寫得非常出色。如果您覺得這篇文章對他人有所幫助，請毫不猶豫地與周圍的朋友分享！

團員學習心得體會 篇1

為增強團員意識、樹立時代新風，我們工商管理1班團委重視宣傳、學習中國共產(chǎn)黨、共青團的相關知識，組織全班團員集中學習了黨章、團章，使團員的思想道德水平和自身素質(zhì)明顯提高。

我們利用多種形式，加大宣傳力度。一是進行思想發(fā)動和組織準備。召開增強團員意識主題班會活動動員大會。通過動員大會幫助團員統(tǒng)一思想，明確教育活動的重大意義。二是開展集中學習，學習小組為單位學習領會上級團組織有關文件。

采取切實措施，組織學習教育。 一是開展主題學習活動。組織開展“今日團員風采”主題學習活動，組織自學、上團課(利用班會時間)。2、組織志愿者活動或義工活動，如無償獻血，捐款幫助韶關鄉(xiāng)村貧困小學等等。

通過此次活動，大家認識到中國共青團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

我們青年具有強烈的進取心，有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。在實踐“三個代表”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態(tài)，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。

為此我們必須堅定理想信念，增強團員意識，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，認真解決團員和團組織在思想上存在的突出問題，進一步增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗

團員學習心得體會 篇2

1、共同探索教育管理機制。各級團組織要發(fā)動廣大團員共同探討意識教育、實踐教育、活動教育、自我管理教育、多重管理教育的具體實施辦法，使團員教育管理機制的推進具備更廣泛的群眾基礎。

2、團員撰寫個人成長設計。團員在經(jīng)過學習討論和民主評議之后，對如何體現(xiàn)和發(fā)揮團員的先進性，如何在奉獻國家、社會、集體的過程中實現(xiàn)自我價值，要有較為深刻的認識。在此基礎上，團員要對自己的成長和發(fā)展的方向、目標、途徑進行深入思考，撰寫個人成長設計。

3、團組織擬訂團員素質(zhì)發(fā)展規(guī)劃。團支部根據(jù)本支部團員的綜合情況，結(jié)合本單位的實際，擬訂團支部2006年度團員素質(zhì)發(fā)展規(guī)劃。規(guī)劃應分為整體和個別兩個方面，整體規(guī)劃包括總體目標、任務、方法和要求，個別規(guī)劃則針對每一位支部成員提出重點發(fā)展方向和團支部的幫助辦法。

隨著時代的發(fā)展,我們作為一名21世紀的團員,不僅要從各方面嚴格要求自己,更要在各方面都時刻起一個帶頭作用,既然我們是團隊的一分子,我們就要不惜一切代價去維護我們的團的利益,爭取在新的世紀,讓我們的團在各方面都顯示出強大的生命力與生存力,這不僅是我們其中一個團員的神圣職責,更是我們所有團員的歷史使命.只要我們大家共同努力,我相信我們的團的明天會更好。

團員學習心得體會 篇3

xxxx年4月24至26日，我參加了市公司團委組織的團員青年培訓，短短兩天內(nèi)聽到了六位主講人觸動人心的精彩分享，這讓我受益匪淺，對今后的發(fā)展起到了積極作用。

一、提高思想認識、提升自我格局

張書記在開班儀式上講：“團青培訓很重要，年輕人要認識到學習的重要性，要在技術上、在自身修養(yǎng)上不斷地提升自己、不斷地學習，為公司的長足發(fā)展做出自己的貢獻?！彪S后，張書記從傳統(tǒng)文化的角度為我們講解了如何在生活、工作中開闊心胸，提升自身格局。聽課過程中，我不斷對照自身以往的行為，積極進行反思，收獲頗豐。

二、培育和諧人格、注重人性修養(yǎng)

李文總工從如何鑒賞古典音樂講起，帶我們領略優(yōu)美的旋律，或?qū)庫o、典雅，或震撼、鼓舞，或歡喜、快樂，或悲傷、惆悵，讓我們在古典音樂的世界里遨游；市委黨校盧路教授以和諧人格的人性維度合理構(gòu)建為基礎，從道義情懷、悲憫精神、審美情調(diào)三個方面結(jié)合自己的見聞講解了人性修養(yǎng)對工作人生的重要性；晉城市志愿者協(xié)會李主席為我們分享了目前晉城市的志愿者服務情況以及參與志愿服務的意義，鼓勵我們積極參與。三位主講人不同角度、不同內(nèi)容的分享，均指向我們的精神世界，讓我認識到精神世界的提升對培育自己和諧人格的重要性。

三、端正工作態(tài)度、強化專業(yè)技能

自我格局的提升、人格的培育、人性的修養(yǎng)都立足于本職工作之上，都是為工作、為生活服務。主講人宋曉分享了自己從事新聞工作8年的心得。開講前她說“工作前也想不到自己會從事與所學專業(yè)完全不同的工作”，但從她的分享中不難看出她幾年來的提升，當我們只是單純快速閱覽新聞時，她卻是從工作角度去解構(gòu)、去體會、去學習，就這樣不斷的積累、豐富，8年時間過去，她逐漸成為自己工作領域內(nèi)的專業(yè)人士；主講人姜建永為我們分享了新聞攝影知識，精心講解了會議、活動等不同場景下攝影角度及構(gòu)圖的注意要點。兩位主講人都將自己平凡的本職工作做到了不亞于專業(yè)人士的程度，這是他們一點一滴的積累，是他們多年如一日的收獲，他們是我的榜樣！

此次的培訓學習，對我來說是一次心靈盛宴。在以后的工作、生活中我一定會時時學習、終身學習，不斷優(yōu)化、升級自己的知識結(jié)構(gòu)，不斷積累、豐富自己。

以上是我參加此次團青培訓班的一些感悟，十分感謝團委的組織，讓我進一步充實了自己、提高了自己。

團員學習心得體會 篇4

中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織，作為一名光榮的團員，我們應該嚴于律己，不斷增強個人的團員意識，用實際行動展現(xiàn)當代青年的時代性與先進性，絕不能讓胸前的團徽褪色。

對于此次增強團員意識的教育活動每位團員都談了談自己的切身感受，一致覺得這次的活動是十分具有意義的，讓每位團員可以通過再學團章等方式再次深刻明確自己作為團員所應該承擔起的責任，感受到時代賦予我們的使命，不能懈怠，要記住自己的身份：我是一名團員!

團章學習后.我了解了團的基本知識和團的光榮傳統(tǒng)，了解了團的性質(zhì)、任務，團員的權(quán)利、義務和團內(nèi)各項規(guī)章制度，在實踐中我按照團章的規(guī)定嚴格要求自己，爭取做一名真正合格的共青團員。

團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義何共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

所以我們要增強團員意識，通過團課的學習知道作為一名中學生的使命和責任，讓我對中國共產(chǎn)主義青年團有了進一步的認識。

共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

我學習了毛澤東思想和鄧小平理論，學習了團的基本知識。

并且宣傳、執(zhí)行了黨的基本路線和各項方針政策，積極參加了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，努力完成團組織交給的任務，自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，并提倡共產(chǎn)主義道德，堅決維護國家和人民的利益。

雖然大一學業(yè)比較繁忙，但是我們班的團員還是積極參與此次十分有意義的增強團員意識的活動。

利用“五一”假期，通過上網(wǎng)搜索有關于團員意識的資料，通過翻閱熟悉的團章，積極學習了團章里的內(nèi)容，對團的理論知識有了更全面的了解，對團員的義務和團員所必須肩負起的責任有了更明確的認識，用更高的標準來約束自己，增強了服務社會的意識。

人人都寫下了自己再讀團章的感受，再次學習團章的收獲，紛紛在學習心得里表達自己要用積極良好的實際行動來展現(xiàn)團員的風采，體現(xiàn)團員所應有的先進性;認為作為團員是一件值得驕傲的事，但同時也肩負起更多的責任與使命，必須更多地從身邊每一件小事做起，應時刻跟隨團組織發(fā)展的步伐，努力學習，增強自己的團員意識，完善自己，將來要有所作為，對國家要有所貢獻，從現(xiàn)在開始在各個方面打下堅實的基礎，立志成為一名合格而且出色的共青團員!

對于接下來即將開展的一系列有關于增強團員意識的活動，每位團員表示會積極參與這些有意義的活動，不斷加強自己的團員意識，以此次神舟七號成功升天為努力的一個動力，向宇航員一樣挑戰(zhàn)自我，開拓更加美好的未來!

團員學習心得體會 篇5

通過對團章學習，.我了解團的基本知識和團的光榮傳統(tǒng)，了解了團的性質(zhì)、任務，團員的權(quán)利、義務和團內(nèi)各項規(guī)章制度，明確了團員的責任與使命。

團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義何共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

作為一名中國共產(chǎn)主義青年團員，要堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領，要堅決宣傳、執(zhí)行了黨的基本路線和各項方針政策，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，積極參加了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，努力完成團組織交給的任務，自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，并提倡共產(chǎn)主義道德，堅決維護國家和人民的利益。

虛心學習，熱心幫助他人 ，勇于自我批評，勇于改正錯誤。

為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。

通過團章的學習，我知道作為一名中學生的使命和責任。

改革開放以來中國大地發(fā)生了翻天覆地的變化，科技進步，經(jīng)濟繁榮，人民安居樂業(yè)。

我為祖國的繁榮富強而自豪，作為世紀之初的共青團員，一定要珍惜這來之不易的辛福，我一定要按照團章的要求嚴格要求自己，在平時的學習生活中做好模范帶頭作用，以自己的實際行動來影響其他人。

我一定努力認真的學習科學文化知識，積極參加各種有益的活動，自覺的提高自己的各方面素質(zhì)，為將來走上工作崗位打下堅實的基礎;同時也自覺的學習和團的有關理論精神，提高的思想道德素質(zhì)，使得自己能夠在各方面都能得到進步，為能成為有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人而努力。

團員學習心得體會 篇6

在20xx年9月13日，我有幸參加了由學校團支部組織的團員學習會議，在此次會議中，我受益匪淺，使我收獲很大。作為一名共青團員，我們要明確指導思想，共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨的助手與后備軍，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義社會和共產(chǎn)主義的學校，團的建設時黨的重要組成部分。青團組織貫徹落實“三個代表”重要精神，就要統(tǒng)一思想，抓住機遇，切實加強自身建設努力提高服務水平，服務大局服務青年的能力與水平，增強團組織的吸引力凝聚力和戰(zhàn)斗力，把廣大團員青年緊密團結(jié)在黨的周圍，不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎。

作為一名團員老師，我認識到應從以下幾點努力，提高自身水平：

努力學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習團的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，不斷提高為人民服務的本領。

學習作為一種責任，一種修養(yǎng)，一種追求，不斷充實提高自己。

學習的成果需要實踐來檢驗，同時在實踐的過程中，我們還能夠獲得寶貴的經(jīng)驗，并且使自己的能力得到鍛煉。

通過學習，我認識到自己還存在很多不足之處，在今后的學習工作中，我會繼續(xù)努力，以飽滿的熱情，認真的態(tài)度參與，不斷的完善自我，努力提供自己的綜合素質(zhì)，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。

團員學習心得體會 篇7

中國共青團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

中國共產(chǎn)主義青年團在中國共產(chǎn)黨領導下發(fā)展壯大，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。

在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發(fā)展社會主義的經(jīng)濟、政治、文化的進程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊作用，為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。

黨的.十一屆三中全會以來，共青團根據(jù)黨的工作重心的轉(zhuǎn)移，緊密圍繞改革開放和經(jīng)濟建設開展工作，為推進社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)作出了重要貢獻，促進了青年一代的健康成長。

在革命時代，先驅(qū)們?yōu)樽鎳拿篮梦磥韸^斗，而作為新時代的大學生青年，要做一位合格的共青團員，就需要從身邊的小事做起，從細節(jié)做起，從中不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。

少年強則國強，少年富則國富。

國家的強大，國家的繁榮都需要我們當代共青團員的努力。

所以我們要努力學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，具有科學發(fā)展觀，認真學習文化知識，用這些來武裝自己，成為一個合格的優(yōu)秀團員，為祖國的建設做出貢獻。

共青團是黨的后備軍、黨的助手，我們必須服從國家、黨和團的領導，在學習中實踐，在實踐中學習。

我們正奮斗在事先中華民族偉大復興的征途上，為將我國建設成具有中國特色的現(xiàn)代化國家而學習、而努力。

通過自學《中國共產(chǎn)主義青年團章程》，我對團的知識有了進一步的了解.而且對如何開展學習，為什么要學習，如何更好的體現(xiàn)共青團員意識有了進一步的認識，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎.同時，也加深了對“三個代表”重要思想的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)的理解，不斷增強學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。

入團時對團章的認識和了解和不夠深刻，通過這次的學習，我有了更深的體會和感受。

我們要把理論和實踐相結(jié)合運用到實處，處處為廣大人民著想，不為自己謀私利，發(fā)揚團員應發(fā)揚當家作主的精神。

加強思想道德修養(yǎng)，為祖國的建設添磚加瓦。

作為新世紀的一名團員，肩負著時代賦予的神圣責任，為把祖國建設成為富強、民主、文明的現(xiàn)代化國家而奮斗。

我們要增強團員意識，努力掌握先進的科學文化知識，用知識來武裝、充實自己的大腦。

共青團是祖國的未來，祖國的希望，要堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，解放思想，實事求是，與時俱進。

團員要樹立正確的理想，不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，誠實勞動，勇于創(chuàng)新，為發(fā)展社會生產(chǎn)力，增強綜合國力，提高人民生活水平，實現(xiàn)我國經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略目標建工立業(yè)。

在日常的學習生活中，我們要展開批評和自我批評，找到自己的缺點及格糾正。

對于別人的錯誤也要及時提出，并幫助他人改正錯誤。

樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，我要以比一般青年更高的要求來要求自己，充分調(diào)動在本職工作、團內(nèi)生活和社會生活中的積極性，發(fā)揮模范帶頭作用。

作為一名團干部更需要為人民大眾起到表率作用，平時一定要嚴于律己，遵守一切規(guī)章制度。

做到政治上要堅強，學習要刻苦，工作要勤奮，作風要扎實，品德要高尚。

模范地履行團圓的各項義務，刻苦學習、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、自覺奉獻，做黨放心、青年滿意的干部。

平時時時刻刻要有責任心，幫助其他人解決實際問題，積極向上，遇到困難不退縮，發(fā)揚革命樂觀主義精神。

黨的路線、方針和政策，是黨領導人民取得各項事業(yè)勝利的保證。

宣傳、執(zhí)行黨的路線、方針和政策，是由共青團作為黨的助手這一性質(zhì)決定的。

每個共青團員都要在社會主義現(xiàn)代化建設中，認真學習和掌握“以經(jīng)濟建設為中心，堅持改革開放，堅持四項基本原則”的黨在社會主義初級階段的基本路線，積極宣傳和帶頭執(zhí)行黨的各項方針、政策，努力使之成為自己的自覺行動。

要勇于同一切偏離或違背黨的路線、方針和政策的現(xiàn)象作斗爭。

要真正做到堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，全心全意為人民服務!吃苦在前，享受在后。

我們作為團員應該參加團的有關會議和團組織展開的各類活動，接收團組織的教育和培訓，對團的工作提出建議，為建設出謀劃策。

學習團的基本知識,學習科學,文化和業(yè)務知識,不斷提高為人民服務的本領。

團員學習心得體會 篇8

回顧這一年，收獲不少。思想上有了很大的進步，學習上也比較刻苦努力，現(xiàn)將我大二一年的思想、工作學習和生活等方面的主要情況匯報如下：

一、思想上：

我積極上進，努力向黨組織靠攏，并時刻用理論指導自己的行為。上學期，我向?qū)W院黨總支申請入黨積極分子的名額，表明了我想入黨的決心。我知道努力不能盲目，要有正確方向的指引。與此同時還要不斷提高自身的思想覺悟和思想政治修養(yǎng)。所以除了學習黨章之外，我還經(jīng)常閱讀一些有關黨建、黨史以及黨員先進事跡的'書籍和報刊等。而且把一些原則性的問題積極落實到現(xiàn)實生活中。思想道德上的不斷提高不僅為我以后加入優(yōu)秀政黨提供了有力支撐，而且可以為更多同學入黨做好充分服務準備工作。中國共產(chǎn)黨“先公后私”、“立黨為公，執(zhí)政為民”的博愛精神是我所追求的，我相信跟著這么優(yōu)秀的政黨，發(fā)展的前景無限。

二、學習上：

三、工作上：

為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)大學生，同時，也是尋找一次為同學服務的機會，在開學之初我積極參加班委的選舉，有幸成為班級宣傳委員。在任職期間我嚴格要求自己，力爭在學習上為同學做好表率作用，積極配合學院宣傳工作除此之外，為了讓同學們更好，更全面的學習，盡量組織各種學習活動以活躍班級氣氛，增進學習氛圍，我在網(wǎng)上開通本班的博客，同學們平時將本專業(yè)的專業(yè)知識材料上傳到博客上，以供大家補充課外的知識。全力幫助有學習問題的同學解除困惑，取得較為理想的成績。

四、生活上：

人與人之間的關系非常重要。我與室友、同班同學關系良好，大家互幫互助，團結(jié)一致。我要進一步提高個人修養(yǎng)，結(jié)交更多有志青年，提高自己的生活質(zhì)量和水平。生活上我依然保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風，充分運用一切資源做到物盡其用。在課余時間，我找到一份家教工作，既充實了我的生活也減輕是家里的生活負擔。此外我還參加學院里的音樂社團學習吉他他唱，我覺得大學生活充實而多彩。

我深知“革命尚未成功，同志仍需努力”，知識無止境，學習更無止境?，F(xiàn)在我還只是一名團員，我要做的就是不斷地適應時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷地去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員，也為了在大學畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學習，團結(jié)同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好社會實踐工作，做一個全面發(fā)展的大學生。

團員學習心得體會 篇9

在參加“實現(xiàn)中國夢、青春勇?lián)敗蔽逅闹黝}團日活動時發(fā)表了重要講話，的講話思想深刻、內(nèi)涵豐富，語重心長、情深意切，寄托著黨對青年一代的殷切希望，飽含著黨對青年工作的深切關懷。

“中國夢是我們的，更是你們青年一代的?！痹谖逅那嗄旯?jié)與優(yōu)秀青年代表講述青春，論志向，談夢想，勉勵廣大青年努力實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的實踐中放飛自己的青春夢想。

又對廣大青年提出了五個“一定“，第一，廣大青年一定要堅定理想信念;第二，廣大青年一定要練過硬本領;第三，廣大青年一定要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造。第四，廣大青年一定要矢志艱苦奮斗;第五，廣大青年一定要錘煉高尚品格。夢想意味著責任和擔當，“千里之行始于足下”青年一代要把夢想蘊含于日常學習、工作和生活的點點滴滴中，體現(xiàn)在實實在在的具體奮斗上。

強調(diào)共青團要“讓更多青少年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，讓每個青少年都為實現(xiàn)中國夢增添強大青春能量?！边@為廣大團組織做好青年工作提出了新要求。作為團干部，應提高履職能力，扎實推進中國特色社會主義宣傳教育，為“中國夢”凝聚青春力量，讓“青春夢”與“中國夢”交相輝映。

深刻理解當代青年是實現(xiàn)中國夢的一支強大的有生力量，青年樹立共同理想，中國夢的實現(xiàn)就會擁有生生不息的力量;青年堅持共同奮斗，共同支撐、共同見證、共同享有偉大的中國夢!

偉大的時代在召喚我們，我們的肩上肩負著祖國的未來和人民的期望。我們要從自己做起，以胡的講話精神為準繩，不斷地豐富自己，練自己，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征途上留下自己的青春印記。

團員學習心得體會 篇10

經(jīng)過多次團校學習，我不僅對組織有了更深入的了解，還思考了如何成為一名合格的共青團成員。中國共產(chǎn)主義共青團是中國共產(chǎn)黨的革命助手，是代表優(yōu)秀品質(zhì)和堅定共產(chǎn)主義信念的先進青年組織。作為我們生活在祖先創(chuàng)造的天堂長大的90代，我們將如何成為一名合格的共青團成員？通過共青團組織的培養(yǎng)和學習獲得的思想經(jīng)驗，我個人有以下膚淺的理解：

一、要有堅定的共產(chǎn)主義理想和信念。

追尋和不動搖實現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想和信念。并要堅定不移地捍衛(wèi)和傳播這一崇高的理想和信念。

二、要有優(yōu)秀的品質(zhì)和道德。

作為一名合格的共產(chǎn)主義青年成員，誠實、善良、開放、社會責任是必要的品質(zhì)，遵守法律，遵守和維護社會道德，扶貧，愿意幫助，尊重老年人，積極參與學校和社會公益活動，完成自己的責任和義務，是我們這一代人應該遵守道德要求。

三、要有品學兼優(yōu)的素質(zhì)和扎實的文化基礎。

作為共青團員，當前首要的任務就是認真完成學業(yè)，只有具備了良好的文化素質(zhì)，通過不斷地刻苦學習掌握了大量的有用的知識，才能在將來參與的社會實踐中發(fā)揮出應有的作用，才能用所學到的知識去回報社會，報效祖國。

四、要成為學校學生中的表率和楷模。

共青團員要更加嚴格的要求自己，在各個方面都要努力成為表率和榜樣，展現(xiàn)出共青團員更高的品質(zhì)和作用。用楷模的力量去影響和帶動其他同學，用實際行動去實踐所追求的理想和信念。

共青團員是一種榮譽也是種責任。既然要承擔這份責任，就理應做好一名團員，積極努力的不斷進步。要做一名合格的團員，我認為應該具有以下幾種意識：

(一)知團史、曉團情的意識。

中國共青團八十八年的光輝歷程：

1、在黨領導的新民主主義革命階段。

2、在黨領導的從新民主主義轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x和社會主義建設階段。

3、在黨領導的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期。

(二)樹立自立自強的意識。

要時刻注意用團員的標準要求和鞭策自己，不斷增強做一名共青團員的光榮感和責任感。在學習和社會生活各方面起帶頭作用，努力成為執(zhí)行黨的路線、方針、政策，勤奮工作，刻苦學習，遵紀守法，樹一代新風。

(三)作為先進青年要有自律和慎獨的意識。

世界上沒有完全的自由，我們所謂的真正自由是嚴于律己，從我做起，并積極學習。我們的自律并不等于墨守成規(guī)，自我束縛，我們的自律是力求上進的自律，是蓬勃向上的自律，它要求勤奮學習、提高科學文化水平、擴大見識面、不畏困難積極向上、勇于創(chuàng)新。

(四)樹立社會競爭意識。

當今的世界是競爭的世界，競爭已滲到社會和個人領域及人生的整個過程。因該說自從我們跨入學校大門那天起就已經(jīng)開始競爭。如學習成績的競爭、評先進的競爭、畢業(yè)時擇業(yè)的競爭、將來走上社會同樣要面臨工作崗位的競爭，這就要求我們每個人正視競爭，練好內(nèi)功，增強實力，敢于參加競爭。我們要充分利用學校給予的機會，把握機會展示自己。鍛煉自己各方面的能力，讓自己能夠在社會競爭中生存，將來做一個有作為的人。

(五)樹立創(chuàng)新發(fā)展意識。

創(chuàng)新是一個常談常新的話題，它是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。我們要利用在校學習的大好時光，樹立創(chuàng)新的意識，鼓起勇氣，打好創(chuàng)新的知識基礎，培養(yǎng)創(chuàng)新的能力，掌握好創(chuàng)新的現(xiàn)代技能，為今后走向社會進行創(chuàng)新實踐做好一切準備。要成為一名合格的共青團員我們要做到以下幾點

1、要成為一名合格的學生團員，首先要學習進步，思想上進。眾所周知，搞好學習是學生的首要任務，如果學習差，不能成為一名真正合格的學生，因為它偏離了學生以學為體的中心。思想是積極努力，有讓自己發(fā)展的心態(tài)。

2、要成為一名合格的學生團員，著重培養(yǎng)自己各方面的能力極其重要。需要具備的不僅僅是扎實的文字功底，較強的語言表達能力，而且還需要冷靜的頭腦，細致的觀察能力，要做一個有本領的人，素質(zhì)過硬。

3、要成為一名合格的學生團員，因該如何去協(xié)調(diào)好人際關系，如何與人溝通也是一個值得思考的問題。但是一直以來不少學生都以自我為中心，不注意團體合作精神。處理好集體和個人，家庭和社會，國家與世界的關系，做好自己！

4、要樹立正確的人生態(tài)度，把個人的理想追求與國家的前途、集體的榮譽。

崗位的要求一致起來，切實增強大局意識、責任意識、法治意識、辯證意識。

5、要模范帶頭。樹立與時代相適應的觀念，在日常的一言一行中模范帶頭，在家中孝敬父母長輩，在學校要尊敬老師，團結(jié)同學，做一名好學生。

6、要朝氣蓬勃。發(fā)揚青年人應有的精神風貌，積極向上，熱愛生活，健全人格。對事業(yè)充滿激情，對生活充滿熱情，對他人充滿感情。

團員學習心得體會 篇11

作為一名團員，深刻感覺在團組織的培育下，自我在思想、工作、學習和生活方面都有很大提高，為了再上一層新的臺階，現(xiàn)將這一年來的變化作如下總結(jié)：

首先，端正了思想，提高了思想覺悟，其次，積極參與學院團委組織的各項團員活動，在活動中實踐理論，做到學以致用。再者，按時交納團費，爭取為團事業(yè)貢獻自我的一份力量。

大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，我們應當抓住這個有利的時機，用知識來來武裝自我的頭腦。當然，我也確實在這樣做。懂得科學規(guī)劃自我的學習生涯，努力學習專業(yè)知識。合理分配學習、工作、娛樂時間，始終與時代的步伐堅持一致，平時會涉獵很多書籍來充實自我，努力提高自我各方面的文化素養(yǎng)，以求全面發(fā)展。

作為一名團員，我自覺履行義務，完成組織交給的各項任務，在工作中盡職盡責，始終堅持積極樂觀的心態(tài)和勇于向困難挑戰(zhàn)的精神。團結(jié)同學，關心幫忙他人，有著較強的團隊精神和團體榮譽感。勇于自我批評，自覺理解他人的批評與提議。

生活態(tài)度端正，目標明確，從不鋪張浪費。生活中團結(jié)幫忙同學，與同學相處融洽。

當然，人無完人，在這一年里，我也有做的不足的地方，但以后會努力改正，爭取做到最好。期望以后大家互相幫忙，互相促進。

團員學習心得體會 篇12

通過團課的學習，讓我更加明確了作為一名當代中學生的政治使命和責任，讓我對共青團有了進一步的認識，堅定了我加入共青團的決心。通過團課，讓我們知道了作為當代中學生，當代的共青團員，應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命，團課的學習讓我們明白了應該如何使自己充滿自信心，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。毛主席曾經(jīng)說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”

我們青年具有強烈的進取心，有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。在實踐“三個代表”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要干什么？我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態(tài)，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。

通過學習，堅定理想信念，增強團員意識，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，認真解決團員和團組織在思想上存在的突出問題，進一步增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

只有樹立了正確的入團動機，才能具有持久不衰的動力，去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺的貫徹執(zhí)行團的基本路線，把對共青團的事業(yè)的忠誠同執(zhí)行團的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設中積極作出貢獻，只有這樣才能在學習和生活各個方面，更加的嚴格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。

在團課的學習過程中，我們?nèi)娴恼J識了共青團，全方位了解了共青團的社會職能，深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務，從而找準了自我位置，認清責任，積極努力的爭取做一個合格的共青團員。

團員學習心得體會 篇13

作為一名團員，我積極參加團的活動，正確行使團章規(guī)定的權(quán)利，模范履行團員義務。作為共青團中的一名，我們首先感覺無比的自豪，更主要的是我們應嚴格要求自己，并且學習上爭高分，政治上要先進，活動中要積極。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。

在思想政治方面，大一伊始，我向便向支部遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，現(xiàn)在已經(jīng)成為一名入黨積極分子。我想我會更進一步的為同學服務作好準備。

在工作方面，作為班級的班長，很多事情都積極沖在第一線。班級中組織班級開展班級日活動，以生動游戲的形式給班級同學帶去了種種歡樂，用一個個大蛋糕慶祝我們班級一年又一年的成長。團日活動中，積極協(xié)助班級的團支書，聯(lián)系安排不同的同學完成各自指定的任務。從助手到演員，從幕后到臺前。積極的幫助下我們獲得了校最佳團日活動的稱號。不僅僅是活動里，在日常的生活中更是將團員的義務與自己的職能相結(jié)合，每一次領書兢兢業(yè)業(yè)，總是第一個到，最后一個走。每一次完成任務，每一次完善計劃表格，我都一心一意，一絲不茍。

我想，作為一名團員，又是班級班長，應從細節(jié)入手，關心到班級同學。在前不久過去的女生節(jié)里，作為班長，和班干一起給班級中每一位女生送去了一朵美麗的玫瑰花。也許，真的是贈人玫瑰，手有余香吧。

“革命尚未成功，同志仍需努力”，知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的`發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員，也為了在大學畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學習，團結(jié)同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好社會實踐工作。做一個全面發(fā)展的的大學生。

團員學習心得體會 篇14

通過團課的學習，讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任，讓我對黨和團有了進一步的認識。在學期間，我們觀看了電影《建國大業(yè)》，使我了解了中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神，并堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義的共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備手，是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。

作為一名合格的團員，在享受自己的權(quán)利的同時，更應該履行自己的義務，要保持始終先進性，作為一名團員堅定跟著黨走，要有擔當，并勇于擔當。就算作為一名學生干部也要清楚自己也是學生中的一員，知識責任更加重大，并要幫助、服務于同學。要宣傳黨，執(zhí)行黨的基本路線合各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用，自覺遵守國家的法律法規(guī)和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護國家和人的利益。

作為一名合格的團員，要有優(yōu)秀的品質(zhì)和道德。思想道德品質(zhì)：包括較強的國家觀念、民族情感、公民意識、高尚的理想情操、極致的人生態(tài)度、正確的人生價值觀、良好的行為習慣，全心全意為人民服務的精神，開拓進取的意志?？茖W文化素質(zhì)：包括科學的思想品格、較強的認知能力、良好的學習習慣、辯證的思維方法、高品位的文化修養(yǎng)、旺盛的求知欲望、正確的學習方法、必要的知識技能結(jié)構(gòu)、一定的只能基礎、積極的創(chuàng)造精神等，為終身教育打好基礎。心理素質(zhì)：包括健康的心理結(jié)構(gòu)、良好的意志品格、廣泛的興趣愛好、積極的情緒、奮發(fā)的進取心、健康的個性等。

作為一名合格的團員，不忘初心，匠人精神，加快前行，擔天下之責而不敢身重，經(jīng)世間萬難而不改初心。永遠不要忘記最初時候人的本心，就是人之初那一顆與生俱來的善良、真誠、無邪、進取、寬容、博愛之心。懂得珍惜時間，青春短暫非瞬即逝，努力學習好實用的技能，擁有一個獨立的人格，交幾個可以談心的知心朋友，在大學的溝通要從心開始，以誠待人，要學會用“心”去觸摸大學校園。心想才能事成，心動才能行動，行動才能成長，成為一個對國家和社會有用的人才。

作為一名合格的團員，要有一個無條件的，即使沒有經(jīng)驗證據(jù)，也仍懷著篤定的信任和信心去堅守的信仰。信仰就是你的信任所在。但與信任不同的是：信仰同時是你價值的所在。信仰不但賦予道德，以自律的本性和意義，而且是人們的精神支柱和道德選擇的坐標。信仰不但可以提升人們得到的境界，而且可以塑造人們的道德人格，信仰不但是道德行為的動力，而且是人生路上的“指向燈”

作為一名合格的團員，要勤學、修德、明辨、篤定，具有現(xiàn)代工匠精神，應該熱愛學習，刻苦鉆研，有強烈的上進心，聽課專心，作業(yè)認真，擁有一種勤學好問的精神，遇到困難不放棄，不斷提高自己的學習成績?，F(xiàn)代工匠精神以我的理解就是精益求精，注重細節(jié)，追求完美和極致，不惜花費時間和精力、孜孜不倦、平謹、一絲不茍、不投機取巧、有耐心、專注、堅持，因為真正的工匠在專業(yè)的領域上絕對不會停止進步。

作為一名合格的團員，敢于犯錯，勇于承擔。雖說工作是平謹?shù)?，但也不表示在開展工作時畏手畏腳，要有敢于犯錯的膽量，只有犯過錯，才能得到更好的成長。當然，犯錯以后得敢于承認錯誤，主動承擔犯錯猴收到的懲罰風險，謙虛的進行請教，及時的改正和總結(jié)，犯錯不可怕，可怕的是不知道自己犯了錯。

作為一個合格的團員，對的時間做對的事。不能只一味的工作，而是要處理好工作和學習、生活的關系。一個優(yōu)秀的人，工作不是他的全部，優(yōu)異的學業(yè)和有條理的生活才是自信的關鍵。該工作的時候認真工作，不要擔心著學習；該學習的時候靜心學習，不要煩心想休閑；該休閑的時候放心休閑；不要分心工作。只有安排好個人問題，才有能力處理組織上的問題。

做一名合格的黨員，需要樂于吃虧、吃苦。我們這一代的小孩大多數(shù)作為獨生子女，并沒有吃過太多苦和虧。通過團課我理解到，能吃苦，在生活中苦盡甘來的例子舉不勝舉。能吃苦，就要有敢吃苦的精神和不怕苦的韌勁，樂觀的看待苦，做到以苦為樂。能吃虧，多做力所能及的事情甚至分外的事，表面上看是受了累、吃了苦，實際上是有了更多鍛煉的機會。假以時日素質(zhì)能力必然會有大的提高。如果拈輕怕重，結(jié)果往往是享一時福，吃一世虧。

作為一名合格的團員，要有理想，有毅力，有一顆持之以恒的心。陽光總在風雨后，相信定會有彩虹，只要我們堅持住，勇敢地跨出每一步，闖過眼前所有的障礙，當你觸及它時刻，你會因為它的一瞥而變得那么狼狽，自己腳下的山川，才會邁向人生更遠的方向，也會因為它的一笑變得富可敵國，一切想到最壞，在最壞的生存中求法杖，雨再大，將自己壯大堅定的理想。每一步，這并不是上天在保佑著誰，沒有真君子，是靠時間以及勇敢面對現(xiàn)實的能力去進行每一分每一秒的爭奪，而是靠自己的能力去證明一切。你是什么感想？是否想要伸手拉一把，前方是我們理想天堂。因此，做什么事，一定要有堅韌不拔的毅力，一天做不成，一月做，一個月做不成，一年做。要對美好的生活充滿著信心。毅力是一種精神，是一種永遠站著的精神，毅力是一種姿態(tài)，是一種用不倒下的姿態(tài)，毅力是一種象征，是一種生理終屬于我的象征。

通過這一個禮拜的學習之后，我懂得了科學的生涯規(guī)劃，認真鉆研專業(yè)知識，刻苦學習，用心投身社會主義現(xiàn)代化建設。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新日異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前務必解決的一個問題。除了學習文化知識，在其他方面就應做到全面發(fā)展。在今后的生活中能夠充分體現(xiàn)個人素質(zhì)，是自我到達對自己“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求，在個人的成長的路上，我們不但敢于創(chuàng)新，而且要在馬克思主義思想，毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自我的言行舉止。作為團員務必具有用心的心態(tài)、樂觀、精神，和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，而且驕不燥，敗不餒，能發(fā)揚團結(jié)友愛，關心他人，具有團隊精神，和群眾榮譽感?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸?。”良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養(yǎng)成過程。我從我做起，管好自己，只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。當然“人無完人”，我也有缺點，相信在不斷反省的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。由于參加團的時間不長，政治思想覺悟還有待提高；對學習的規(guī)律仍需進一步適應，方法也尚需改善；在工作中，也要彌補不足，盡量大的努力為同學們服務。

相信中國在未來里，因有我們的拼搏而更加富強，因有我們的努力而更加精彩，因為有我們的成績而更加燦爛，讓我們一同創(chuàng)造完美生命，強大的國家。不要再沉默，用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽，當陽光普照大地，就將會有新種子的萌發(fā)，我們將會繼續(xù)向遠處的眺望、前進。

小學生學習心得體會(模板6篇)

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當我們面對不同的事情的時候，會有很多看法我們必然要寫一篇優(yōu)秀的高質(zhì)量心得體會。心得體會可以豐富我們的精神世界，強化我們的邏輯思維能力，有沒有曾對撰寫心得體會感到迷茫不知所措呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯花時間特意編輯了小學生學習心得體會，供你參考，希望能幫到你。

小學生學習心得體會(篇1)

老師倡議我們學習雷鋒精神，養(yǎng)成樂于助人的習慣。有的人做到了，而有的人卻只是為了完成任務。

我在報紙上看到了一篇作文，講的是一個男孩給別人送傘還讓別人記下名字，目的就是為了完成老師布置的作業(yè)。我呆呆地看著，感慨萬千。難道幫助別人也成為了一種任務？難道人們本身就沒有幫助別人的意識嗎？難道人們不會從善良的出發(fā)點幫助別人嗎？這使我想起了春晚小品《扶不扶》，講述的是一個老太太跌倒了，一個年輕人扶起了她，老太太反倒說自己是被他撞的。這不僅讓我們產(chǎn)生了困惑：如果老人跌倒了，到底是扶還是不扶？如果扶，萬一被訛上了怎么辦？況且現(xiàn)在有很多詐騙團伙就是專門干這個的！但要是不扶，自己的良心說不過去??！現(xiàn)在的世道為什么變成這樣了？連人們最初的本質(zhì)上的善良也要被抹滅了！

學習雷鋒精神，不只是幫助別人，還要做一個文明人。走進校園，經(jīng)常會看到有同學亂扔垃圾，見到了垃圾也不拾起，反倒再往前踢幾下，很不講衛(wèi)生。有的同學經(jīng)常口吐臟話，這樣的人都不文明！

學習雷鋒精神，不只是說幾句口號而已，我們要從實際行動做起！從小事做起，成為一個有雷鋒精神的人！

小學生學習心得體會(篇2)

1、與學生建立良好的師生關系

在英語教學中良好的、融洽的師生關系是教學成功的關鍵。學生喜歡英語教師自然也會喜歡英語，從而也就能做到認真聽課。教師通過自己的言談舉止，利用課堂與課外的時間，多與學生交流溝通，既做他們的嚴師，又當他們的貼心朋友，這一點是教會學生學習方法的基礎。

2、激發(fā)學生的學習英語愛好

愛好是最好的老師，小學生剛接觸英語時都有一種好奇心和新鮮感，這正是愛好的重要表現(xiàn)形式，但如何讓這種愛好長久地保持下往，是英語教師的重要工作之一。

3、積極參加各種英語活動

語言的獲得必須通過實踐應用才能實現(xiàn)，因此，應當鼓勵學生之間用英語問答、師生之間對話、英語角練習，既可鍛煉學生的聽說能力，鞏固已有的英語知識，又可促進學生之間的合作，樹立他們的自信心;收聽收看英語節(jié)目是進步英語聽說能力的又一途徑，通過視覺、聽覺大大感受英語的魅力;參加形式各樣的英語比賽，能夠測試學生的英語水平，彌補英語學習中的不足。

4、樹立學習英語的信心

俗話說，自信是成功的第一步。自信心對于小學生的英語學習尤為重要，由于小學生的英語側(cè)重于聽說，說占有很大的比例。平時的跟讀、回答題目、唱歌、游戲、對話、表演都要用到“說”。假如學生一開始便沒了自信心，怕出錯誤，不敢開口說，那么他的英語就無從得到練習，也便不會有進步，而且會越學越?jīng)]勁。所以樹立良好的自信，說英語，用英語，不怕出錯誤，是學好英語的第一步。這里面，需要老師、家長、同學，特別是老師的不斷鼓勵和支持。

小學生學習心得體會(篇3)

兒子上小學已經(jīng)一個月了，在這一個月里，作為家長可以說是每天都在擔憂和困惑中度過，擔憂孩子如何才能盡快適應小學的學習和生活，盡快成長為一名優(yōu)秀的小學生；困惑的是如何轉(zhuǎn)變和適應小學生家長的角色，更好地配合老師早日把孩子引導到正確學習和成長的“正軌”上來。

眾所周知，好習慣成就好人生，讓孩子在學習和生活中養(yǎng)成好習慣一直是老師和家長共同努力的目標，下面我就孩子良好學習習慣的培養(yǎng)，在這里簡單交流一下本人的心得體會。

一、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣

研究表明，出色的孩子都來自有著濃厚學習氛圍的家庭。正如前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所說：“不讀書的家庭，就是精神上殘缺的家庭?！?/p>

在日常生活中，我非常注重對兒子閱讀習慣的培養(yǎng)。自兒子一歲多開始，就開始買《嬰兒畫報》、《幼兒畫報》、《東方娃娃》等兒童期刊讀物，每天睡前讀給他聽，到兒子兩三歲的時候，由于男孩天性使然，兒子逐漸表現(xiàn)出對西游記、哪咤鬧海、葫蘆七兄弟等神話故事的喜愛之情，每天都要纏著讀給他聽，對其中的故事情節(jié)和內(nèi)容總是津津樂道，看到兒子興趣濃厚，我開始慢慢引導他說給媽媽聽，沒想到他拿著書一邊翻一邊講給我聽，竟然把一本故事書的內(nèi)容從頭到尾全都復述出來了。

不知不覺，兒子逐漸愛上了看書和聽媽媽講故事，出門的時候看到與聽過的故事情節(jié)相關聯(lián)的情景都會興奮不已，隨口就能說出某些曾經(jīng)讀過的詞匯和成語，到書店看書、買書更是經(jīng)常的事了。這種習慣現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成了一種穩(wěn)定的生活方式，兒子主動和我約定，每天睡前半小時都是和媽媽共同閱讀的“親子時光”，盡管兒子現(xiàn)在還不能自主閱讀，但既然兒子喜歡，我也就樂于接受了，對于他喜歡的故事讀的更是不計其數(shù)，兒子有時戲稱我說：“媽媽是我的免費復讀機，”偶爾我有偷懶不想讀的時候兒子還會說：“好書要讀一百遍，你懂嗎？”

為了讓兒子在上小學之前盡快熟悉和適應小學的學習和生活節(jié)奏，我買來了《直映識字》教材，和兒子一起商定了學習計劃，大約用了半年的時間，兒子的識字量達到了1000字左右，識字量增加了以后，我有意給兒子借閱了一些介于繪本書和純文字書之間的“橋梁書”，每天讀給他聽，有時他也能自己看。看到兒子樂于接受這種方式，我又下載了諸如《一年級的小蜜瓜》、《窗邊的小豆豆》等音頻故事，每天睡前放給兒子聽，聽了故事內(nèi)容，兒子對小學生活充滿了向往和憧憬，時常和我就故事中某些小學生學習生活的故事情節(jié)進行討論；與此同時還買來了《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等國學經(jīng)典讀給他聽，雖然這類書籍沒有引人入勝的故事情節(jié)，沒能激發(fā)起兒子濃厚的閱讀興趣，但也對這些經(jīng)典圖書多少增加了些許了解。

閱讀習慣的培養(yǎng)是一個持續(xù)堅持的過程，需要家長積極的引導和支持，在我們家里，床頭、沙發(fā)、窗臺上到處都有書，兒子想看的時候，隨手拿來就看，有一次，在兒子自己看書的時候，我不合時宜的問了他一個問題，兒子生氣的說：“你不要干擾我好嗎?”我趁機說了一句：“你小孩知道什么叫干擾嗎?”兒子氣呼呼的說：“干擾就像是天上飄著的兩個風箏，飄著飄著線攪到了一起，你明白吧?！甭牭胶⒆拥慕忉?，我心中暗喜，看來這些年給兒子讀書讀到嗓子啞也值了啊，兒子能把“深奧”的道理融合到身邊簡單的生活中來解讀，這就是所謂的“理解能力”吧。

二、培養(yǎng)孩子自主學習、獨立完成家庭作業(yè)的好習慣小學階段正是確立自主學習意識、激發(fā)自主學習愿望、養(yǎng)成自主學習習慣的關鍵階段。自從一年級入學后，每天都有家庭作業(yè)，剛開始，兒子對于老師布置的書寫拼音和數(shù)字的作業(yè)都能很快獨立完成，但在做三維同步訓練的時候，有時不能按照題目要求獨立完成，主要表現(xiàn)在：不愿讀題、讀“破”題、或者是沒讀懂題意就下筆做題，其結(jié)果可想而知，看到這種情況我心急如焚，忍不住對兒子發(fā)了幾次脾氣。一直到開學三周后，到學校開家長會的時候，聽仇老師講要對孩子心平氣和的說話，才悔悟自己方法不當，過于急躁?；丶液?，我慢慢嘗試，委婉地告訴孩子在讀題的時候要耐心一點，一遍讀不懂再多讀幾遍，幾天下來，效果就呈現(xiàn)出來了，做對了題，兒子也漸漸找到了成就感，有時還自言自語的說道：“哦，我明白了，應該照著這個例題做?！?/strong>