昆蟲作文

昆蟲作文(集合十篇)。

對(duì)于學(xué)生時(shí)代的我們來說，寫作是不可避免的，作文能夠拓寬視野，優(yōu)秀的作文離不開素材的積累和大量的閱讀。你現(xiàn)在是不是開始動(dòng)筆寫作文了？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《昆蟲作文(集合十篇)》，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

昆蟲作文(篇1)

星期天，我跟媽媽到昆蟲館門口和小佟、小夏、小佟的媽媽集合。

我們買了門票，進(jìn)了大門后，首先看到的是蝴蝶標(biāo)本。接下來，看到的是一群群大魚在搶著吃游客們喂給他們的食物。然后我們到了蛇蟒區(qū)，有黃金蟒，球蟒，彩虹蚺，牛奶蛇，虎皮蠑螈，玉米蛇等等。還看見了可愛的狨猴呢！緊接著，我們到了昆蟲長(zhǎng)廊。有波利菲夢(mèng)斯花金龜，有烏干達(dá)花金龜，有雨林蝎，有紅玫瑰蜘蛛，有海南捕鳥蛛，，有普通竹節(jié)蟲，有蝴蝶，有調(diào)鸮，有豚鼠，有龍貓，有鐘角蛙，有金角蛙，有花狹口蛙，有老爺樹蛙等等。然后，我們到了龜鱉區(qū)，有蘇卡達(dá)陸龜，有馬來西亞巨龜，有亞洲巨龜，有輻射陸龜，有枯葉龜?shù)鹊?。我們還參觀了蜥蜴洞，看見了各種各樣的蜥蜴。我們了解了很多知識(shí)，真是大開眼界呀。

我們?cè)偃ヴ~池?fù)菩◆~。過了一個(gè)小時(shí)，動(dòng)物劇場(chǎng)開始了。首先上場(chǎng)的是豚鼠，它摸上去毛茸茸的，它表演的是站立。然后蜥蜴表演睡覺，摸它肚子醒來，很可愛。動(dòng)物劇場(chǎng)表演完了，我和小佟、小夏拍了一張合影留戀。

吃好午飯，我們就依依不舍的走了。

昆蟲作文(篇2)

昆蟲，一個(gè)在地球上比人類分布還廣的群體。眾所周知，法國(guó)作家法布爾創(chuàng)作的《昆蟲記》是一部經(jīng)典著作?！缎吕ハx記》則是由我們中國(guó)的生物學(xué)家，作家編寫創(chuàng)作，立足于新的視角，結(jié)合了現(xiàn)代化的觀察手段和最新的研究成果，是一部致敬經(jīng)典的書籍。

《尋蟻記》是《新昆蟲記》其中的一本，顧名思義，這本書詳細(xì)介紹了各種螞蟻的種類，形態(tài)，生活習(xí)性和特點(diǎn)，書的作者是冉浩。螞蟻，大家應(yīng)該不會(huì)覺得陌生，它們就是我們的鄰居，生活在每個(gè)人身邊。雖然我的童年充滿了各種玩具，游戲機(jī)，但每當(dāng)有機(jī)會(huì)回歸大自然的懷抱時(shí)，我都會(huì)和螞蟻來個(gè)親密接觸，它們給我?guī)砹藷o窮的樂趣和美好回憶。

螞蟻的歷史要比人類早很多年，在恐龍統(tǒng)治地球的時(shí)代，它們就已經(jīng)在地球上繁衍生息了。螞蟻的個(gè)體不算大，它們總是群體生活。當(dāng)它們形成龐大群體時(shí)就會(huì)展現(xiàn)出強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力和破壞力。成語“千里之堤，毀于蟻穴”就是源于此意。

有句俗語叫做“熱鍋上的螞蟻”形容煩躁，慌亂不安。但是真實(shí)的蟻群雖然成員眾多，卻是等級(jí)分明，十分有序。每只螞蟻都有自己的職責(zé)，它們身上的腺體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)，然后飄散到空氣中。同類用觸角感知這些氣味，了解發(fā)生的事情。交流全靠嗅覺，并識(shí)別同伴，驗(yàn)出敵人。書中描寫當(dāng)蟻群遇到敵人或者獵物時(shí)，工蟻們會(huì)蜂擁而上，死死咬住對(duì)方，并將蟻酸注入到對(duì)方的身體內(nèi)，直至目標(biāo)喪失生命。它們表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持和無私，令讀者感嘆。這些小小的螞蟻教育了我們，有時(shí)候我們功虧一簣，就是沒有堅(jiān)持不懈。

書中有句對(duì)螞蟻現(xiàn)狀的描述，使我陷入深思“由于人類活動(dòng)范圍不斷地?cái)U(kuò)大，破壞了螞蟻生存環(huán)境，它們的巢穴遭到毀滅，有些地方再見到生命力旺盛的螞蟻不知會(huì)在何時(shí)!”當(dāng)今人類的足跡幾乎踏遍全世界的每個(gè)角落，可是我們踏過后留下來的不一定是文明，也許是自然景觀的銷毀，動(dòng)植物的滅跡，氣候的異?！祟愐呀?jīng)是地球的主宰，但是地球不僅僅屬于人類。地球之所以是藍(lán)色，因?yàn)橛幸粋€(gè)完整的生物鏈。所有的生物都是鏈條不可缺少的一環(huán)。部分人類為了獲取資源，賺取錢財(cái)，肆意地索取，生態(tài)平衡被打破，自然災(zāi)害也不斷加劇。所有人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境是多么地重要，保護(hù)其他動(dòng)植物就是在保護(hù)我們自己。

螞蟻雖然身體小，它們的生存意義卻很廣大。希望螞蟻永遠(yuǎn)是我們的鄰居，世世代代與我們都是親密伙伴。美麗的地球不僅僅屬于我們?nèi)祟?，是所有生物的快樂家園!

昆蟲作文(篇3)

《昆蟲記》是一部昆蟲的研究記錄。雖說是研究記錄，但一點(diǎn)兒也不枯燥。相反，作者運(yùn)用了大量的擬人手法，使得《昆蟲記》中的昆蟲擬人化，栩栩如生。最難得的是，在書中時(shí)常出現(xiàn)作者對(duì)社會(huì)的'看法，思考。全書充分表達(dá)了作者對(duì)生命的尊重，熱愛。

其中，最令我難忘的是蟋蟀。它們的鳴聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，惹人喜愛，人們根據(jù)不同種類的外形及顏色的深淺，給它們起了不少美妙的“藝名”，如青麻頭、紅麻頭、關(guān)公臉、蟹殼青、大元帥、黑李逵、金琵琶、長(zhǎng)尾梅、花翅膀等。這可愛的昆蟲，勤勞地翻修著它的小別墅卻又不失浪漫情懷，時(shí)常用它那獨(dú)一無二的歌喉在月下吟唱。

最人敬佩的莫過于《昆蟲記》的作者――法布爾。他一絲不茍地研究昆蟲，甚至冒著生命危險(xiǎn)去收集資料。他無疑是成功的。但在人生的路上，他成為了孤獨(dú)的行者，獨(dú)守著荒石園，獨(dú)守著不被世人所了解的寂寥，矢志不渝地完成了著作。讓人敬慕之時(shí)又添了一份同情。世界上的生命都是偉大的，每一個(gè)生命都是奇跡。絕不要沾沾自喜，也絕不要妄自菲薄。

昆蟲作文(篇4)

我們小區(qū)后院有一個(gè)大草坪，草坪里有很多昆蟲，有小蝸牛，有蝴蝶，蜜蜂，還有螞蟻。。。。。數(shù)不盡，說不完。一波開草坪一只只黑色的小精靈——螞蟻，出現(xiàn)在我眼前，它們正搬一只大大的青蟲，搬到洞前青蟲太大了塞不下去。螞蟻們把青蟲放在地上，準(zhǔn)備吃，螞蟻們一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)青蟲的嘴里，慢慢吃著青蟲的肉。

第二天，我發(fā)現(xiàn)螞蟻洞前只有一只青蟲的皮，肯定是昨晚把青蟲的肉都吃光了，而青蟲的皮還留在這里，回家我問爸爸，爸爸說：“螞蟻不吃皮”聽！是哪位音樂家再演奏它的音樂，原來是蟈蟈，它穿著綠色的衣裳，戴著綠色的頭盔，穿著綠色的皮鞋，像是一個(gè)綠衣紳士，它和小草渾然一體，不細(xì)看是看不出來的！

我們小區(qū)的草坪還有很多的昆蟲，你要是有興趣的話就來我家玩吧

昆蟲作文(篇5)

1、夏夜一切都顯得朦朧、幽暗似乎連空氣都變得清馥馥的。……在豆棚瓜架林下水邊在籬前的叢草里流螢飛起來了三三兩兩忽前忽后時(shí)高時(shí)低那么輕悄、飄忽好像一些看不見的小精靈提著綠幽幽的燈籠飛來飛去那美妙的形象和色彩確實(shí)是迷人的。

2、普通天文望遠(yuǎn)鏡只能最多拍到月球了看其他星星就像看螢火蟲…

3、那空?qǐng)錾舷窕鹦莾核频募娂姄P(yáng)揚(yáng)飛著的點(diǎn)點(diǎn)流螢曾經(jīng)引起我多少童心的好奇、歡樂和陶醉啊!

4、竟然夢(mèng)到了多年前那個(gè)偶遇螢火蟲的夜晚你有點(diǎn)喝多了我說他們好可愛啊你非要捉一只給我你各種奔跳我靜靜的看著你多想吻你。

5、在跑完壓腿時(shí)間里也能看到閃閃的螢火蟲之景的季節(jié)。

6、一聲肝腸斷曲終人散亡。嗩吶吹一響百鳥圣為王。感謝吳天明先生對(duì)中國(guó)電影的貢獻(xiàn)傳承。夏天在地面用扇子乘涼小孩子跟貓同睡。蕩秋千抓螢火蟲小狗給主人馱糧食。能勾起很多人的童年。高超的傳統(tǒng)技藝固然比不上日新月異的科技。社會(huì)在發(fā)展嘛但就可惜那份情懷。

7、宿舍深夜驚現(xiàn)一只螢火蟲好亮好亮的光好漂亮呀。

8、于是當(dāng)我看到一只螢火蟲很神奇的飛在我們宿舍在我的`蚊帳上方我想起那時(shí)我第一次看到螢火蟲在張家界你用瓶子裝下來給我。

9、那個(gè)年代夏夜里螢火蟲多得很小路邊籬笆旁四處都是這些小精靈在自在地飛來飛去。很黑夜里一群一群的螢火蟲結(jié)伴飛著星星點(diǎn)點(diǎn)閃爍著熒光從遠(yuǎn)處看去那景象很是壯觀。

10、時(shí)隔多年還能再見到螢火蟲非常難得。

11、你以為躲起來就找不到你了嗎？沒有用的像你這樣出色的男人無論在什幺地方都像漆黑中的螢火蟲一樣那樣的鮮明那樣的出眾。

12、院子里抓到的螢火蟲。在陽臺(tái)放生它閃著漂亮的熒光向遠(yuǎn)處飛去。祝你好運(yùn)

13、是一場(chǎng)森林精靈的婚禮在童話里的森林成千上萬的螢火蟲在茂密的綠樹上飛舞周圍的綠植和點(diǎn)綴的野花讓人感覺身處森林深處。古老的橡樹像精靈一樣守護(hù)著新家庭的幸福和和諧。

14、螢火蟲點(diǎn)了那把鉆向夢(mèng)境的火炬不辭辛勞地拜訪各個(gè)角落的孩子們。

15、天空綴著寶石似的星星朦朦朧朧的田野上無數(shù)只螢火蟲一閃一閃地飛往田頭地角宛如一串串、一排排彩燈織成無數(shù)條縱橫交錯(cuò)的彩帶。

16、昨晚跑步又看到了螢火蟲綠光一閃一閃的讓我想起在香雪公園的晚上也是看到一只螢火蟲從橋的這一頭飛到河的那一邊···那次好像是我第一次真正的看到螢火蟲嗯~銀幕里頭看的不算。好滿足如果回憶有味道那么我的是甜的。

17、蜜蜂忙了半天哥們談崩了一筆生意你還是去找螢火蟲大夫進(jìn)行電療試試吧見到桌上留著一張妻子寫的紙條搖頭說。

18、這是啄木鳥吧都啄出坑來了。。在這塊地方看到過啄木鳥看到過螢火蟲還看到過蜥蜴。。那個(gè)就不敢拍了我還得繞道走。

19、比昨天有進(jìn)步。難的不是最后一公里而是推開門的那一刻。路遇一只螢火蟲。我們互相避讓了一下。它飛過。我飛過。

20、鴿子在湖畔撲騰翅膀熹微的光線中那座著名的玻璃房子里人影攢動(dòng)像一只裝滿螢火蟲的廣口玻璃瓶。

21、銀白色的小車燈一閃一閃白月光下我也成了螢火蟲。

22、我今天突然想起去年螢火蟲上我們叫太嗨了引來了警察叔叔讓我們小聲點(diǎn)今年粑粑在屋頂會(huì)被叫掀吧。

23、螢火蟲成群地在夜空中飛翔像星的河流燈的長(zhǎng)陣。

24、我憑著欄桿細(xì)看那螢火蟲。時(shí)至今日很多往事已前后顛倒雜亂無章。

25、失落。偶遇一只會(huì)發(fā)光的在空中飛的生物應(yīng)該是螢火蟲但看著看著它不見了。

26、一個(gè)人可以是另外一些人的敵人可以是另外一些人的另外時(shí)刻的敵人但是不能成為一國(guó)之?dāng)巢荒芘c螢火蟲、花園、流水、風(fēng)兒為敵。

27、螢火蟲輕輕悠悠像飄著一盞藍(lán)色的小燈。

28、回憶起鄉(xiāng)村里度過的童年家門前躺在藤椅上吃著西瓜三兩只螢火蟲偶爾有蚊媽媽拿著蒲扇替我趕走~

昆蟲作文(篇6)

昆蟲既是人類的朋友，也是人類的敵人。

蝗蟲是農(nóng)民工的最大難題，當(dāng)蝗蟲貪婪的啃食著我們辛辛苦苦種下的糧食時(shí)，當(dāng)然也會(huì)有人阻止他們這么做但他們不是人而是與蝗蟲同類的七星瓢蟲于他們戰(zhàn)斗，并且不止是七星瓢蟲在于他們戰(zhàn)斗還有很多的益蟲會(huì)與七星瓢蟲一起消滅蝗蟲?；蛟S這是對(duì)人類的一種歉意，自己的同伴在侵蝕人類的食物，就產(chǎn)生了一種歉意，不過這不會(huì)是事實(shí)只是我的猜想。

不過人類有的行為舉止對(duì)一些昆蟲也是極其嚴(yán)重的，比如人類去采食蜜蜂辛辛苦苦做出來的蜂蜜，那是蜜蜂在冬天的食物??！沒有了食物整個(gè)冬天該怎么活下去?。?/p>

人類的一切行為有些是對(duì)昆蟲不公平的，但有一些害蟲也是我們生活的榜樣，比如螞蟻是害蟲因?yàn)樗鼈兿矚g在人們的食物上亂爬，但它們團(tuán)結(jié)一心的做法是我們有些人做不到的，而且冰螞蟻有些人吃了還有益健康。

圣甲蟲：人類最討厭的昆蟲，因?yàn)樗麗盒亩艺煸诩S便上爬來爬去的十分讓人感到惡心，但他們雖然是在吃糞便，但它們不單是在吃而且實(shí)在為人類做清潔，許許多多的人見到他們就想吐但是有誰知道圣甲蟲是在為我們做貢獻(xiàn)。

人類有太多對(duì)不起昆蟲的事了昆蟲雖然是一種人類討厭的動(dòng)物，但昆蟲為我們做的實(shí)在太多太多。而因?yàn)檫@樣我們也欠昆蟲的太多太多，我們因該保護(hù)他們?nèi)圩o(hù)他們，不是嗎？

昆蟲作文(篇7)

法布爾先生的菜地里有許多昆蟲。有紅螞蟻、圣甲蟲、蟬、松毛蟲、蟋蟀、螢火蟲、螳螂、蝎子、黃蜂、蜘蛛……

今天，我讀了一本名叫《昆蟲記》的書，它被譽(yù)為“昆蟲的史詩”，而且一問世就被看作是昆蟲心理學(xué)的誕生。讀后我有許多感觸，也了解到了昆蟲們的各種習(xí)性。

這本書記錄的是生物界中各種各樣，形形色色的昆蟲，有螢火蟲、螞蟻、蜜蜂和蟑螂等等，在大自然重是怎樣生活的，是吃什么樣的食物的，是怎樣捕獵食物的，如何繁衍后代，如何在雷雨中得以生存的，等等。

在這本書中，我知道了一些平常我不了解的。例如螢火蟲的身上有斑斕的色彩，身體是栗棕色的，胸部呈現(xiàn)紅色，身上的花紋是環(huán)形狀的，邊緣還點(diǎn)綴這幾顆小紅點(diǎn)，如同穿了一條美麗的群子。還有在這本書中我還了解到怎么可愛的螢火蟲竟然是一個(gè)肉食主義者，而且手段很毒辣，獵物也是如櫻桃般大的蝸牛，這真是我萬萬不曾了解到的事情，一只如此嬌小的螢火蟲竟然會(huì)以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對(duì)象，并且?guī)缀鯚o一不漏，這讓我聯(lián)想到一個(gè)在動(dòng)物界，人類界，甚至連昆蟲界都可以行的通的道理——“弱肉強(qiáng)食”的道理。

不僅了解到了螢火蟲，我還了解到一種有趣的叫泥水匠蜂的昆蟲。它造的屋子全部都是用泥土做成的，而且也沒有加水泥，或者其他能讓它堅(jiān)固的東西。那你會(huì)問那屋子為什么能住昆蟲的。讓我來告訴你其實(shí)，它們用的是從濕地上取來的潮濕的泥土。但是，那泥土很寶貴，所以，泥水匠蜂每次都會(huì)來回飛好幾次，而且一次也不休息，直到做好房子才好。而且，它們做的房子不容易倒塌，很堅(jiān)固。

昆蟲作文(篇8)

螞蟻，它們十分渺小和卑微，沒有人去注意它們一眼，但是它們毫不在意別人的眼光，自顧自的努力生活下去，忙碌卻活得快樂，活得卑微卻活出了自我。

母蟻生子，公蟻持家。它們和和睦睦，井然有序，每一個(gè)成員都有任務(wù)要去完成。它們居住在人類的身邊，靠人類的殘羹剩飯生存著。在人們的眼里，它們卑微的不值得一提，它們渺小的隨手就可以碾死。在人類的眼里，好像可以左右它們的生命，可以隨便將它們毀滅。但，這只是人類狂妄自大的表現(xiàn)罷了，事實(shí)證明，在這幾億年的衍化過程中，它們變成了最能適應(yīng)環(huán)境、最隨遇而安的群體之一了。而人類只不過是擁有了智慧就高高在上的物種。但是人類以前同樣是動(dòng)物，又何必這么看不起同為生物的螞蟻呢？千里之堤，潰于蟻穴。螞蟻同樣可以干出這樣不可能的事，為什么仍然將它們貶為下等生物呢？那又這樣說的人類又何嘗不是下等生物？又何嘗不是迂腐呢？

卑微的螞蟻也活得滋潤(rùn)，生命的渺小也算不了什么，當(dāng)你用平等的眼光去看待一樣?xùn)|西，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，卑微者也有屬于他的亮光，所以請(qǐng)你要用平等的心去看一切，這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)被人的閃光點(diǎn)。

昆蟲作文(篇9)

優(yōu)雅的刀客

我是螳螂。

我身穿綠色的外衣，有著兩對(duì)輕而有力的腿，還有我的武器～兩個(gè)“長(zhǎng)刀”。

我走出洞穴，來到森林里。忽然，一只蝗蟲從遠(yuǎn)處跳了過來，我舉起兩個(gè)霸氣的“長(zhǎng)刀”，兩個(gè)“長(zhǎng)刀”輕盈的被我舞動(dòng)起來;我慢慢地逼近那只蝗蟲，在他想要逃走時(shí)，我以閃電般的速度，伸出兩個(gè)“長(zhǎng)刀”，就這樣，一頓美滋滋的午餐就這樣到手了。

水面上的舞蹈家

我是水蠅。

我有三對(duì)足一對(duì)褐色的翅膀，背面有一塊銀色的圖形，很漂亮的。

我也是有“池塘中的隱形”之稱的，因?yàn)槿嗽诼访嫔峡床灰娢遥诔靥林械孽庺~也看不見我，但是我的視力非常厲害，我可以看見我5倍遠(yuǎn)的距離，是不是很厲害?

對(duì)了，我還可以“水上漂”，漂完后便會(huì)在水面上滑行，每秒可滑行150米，這可是我自身的15倍呀!

怎么樣，我厲害吧?

會(huì)移動(dòng)的“葉子”

我是葉子蟲。

我穿著橘色的長(zhǎng)袍，有著葉子一樣好看的條紋，六只小腳看上去可愛極了。

我是偽裝大師，我記得有一次竹節(jié)蟲大哥剛當(dāng)完偽裝大師，就得意忘形了，他出來吃樹葉時(shí)，正好看到了一片極為鮮艷的葉子，不錯(cuò)，那片葉子正是我，它剛想咬下去，我就一溜煙的溜走了。

我是害蟲，但我是被保護(hù)的害蟲，因?yàn)槿祟惪撤淠?，所以我們?nèi)~子蟲很少，想看到我們?nèi)壕佣己茈y呀!

別忘記了，我們?nèi)~子蟲可是生物鏈中的一環(huán)呢!

哪怕是昆蟲都有不可描述的活力，它們的世界是單純的，它們的世界又是殘酷的。 或許他們有喜怒哀樂;或許，它們有屬于自己的故事。

行走于人類世界的你，傾聽嗎?

昆蟲作文(篇10)

媽媽給我買了一本《昆蟲記》，它的作者是英國(guó)的法布爾。這本書向我們介紹了兇殘的狼蛛，膽小的柴把毛蟲，會(huì)雜技的蜣螂，溫和的恩不沙，美麗的孔雀蛾。其中，我最感興趣的是天才小裁縫樵葉蜂。樵葉蜂有一種特異功能，它精通幾何，它的嘴巴像一把剪刀，能把樹葉剪成一片一片的小葉片，然后把小葉片塞進(jìn)地道，這樣就做成了一面墻。接下來，它開始筑小巢。它把樹葉剪成圓形和橢圓形，圓形的葉子做巢的蓋子，橢圓形的葉片做巢的底兒和邊緣。這種小巢有五六個(gè)，上下層疊，一層一層的，就像我們住的樓房一樣。

最后它們要做大門了。它把許多大小不等的葉片搓成一個(gè)長(zhǎng)條兒，就跟瓶子的塞子一樣。然后用這個(gè)長(zhǎng)條兒堵在地道的入口處。這樣，樵葉蜂的家就建好了。

法布爾認(rèn)為：在實(shí)用幾何學(xué)問題上，樵葉蜂的確勝過我們?nèi)祟?。樵葉蜂的巢和蓋子，以及其他昆蟲在“科技”方面創(chuàng)造的奇跡，我們用結(jié)構(gòu)學(xué)都無法解釋，我們的科學(xué)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及這些天才動(dòng)物們。

法布爾之所以能把動(dòng)物的習(xí)性寫得那么準(zhǔn)確詳細(xì)，都是因?yàn)樗綍r(shí)善于觀察。我想生活中處處都是學(xué)問，我也要做一個(gè)善于觀察，勤于思考的人!

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讀后感作文昆蟲記700字合集

作文是我們對(duì)生活的還原和升華。寫作文可以讓我們的思維變得更加的靈活，一篇優(yōu)質(zhì)的作文是需要花費(fèi)一定時(shí)間的，你最近在為寫作文發(fā)愁嗎？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的讀后感作文昆蟲記700字合集，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

讀后感作文昆蟲記(篇1)

法布爾寫的很多的昆蟲組成了一個(gè)生動(dòng)多彩的國(guó)際。這些昆蟲有些咱們知道，卻從沒像法布爾那樣細(xì)致入微的調(diào)查，有些小昆蟲就生活在咱們周圍，但咱們卻往往視若無睹，一掃而過。

法布爾像寫人生相同，去描繪眼前的各種昆蟲，描繪出它們出世的困難，生長(zhǎng)過程中的艱苦與高興，描繪它們繁殖的本能與才智。法布爾喜愛帶著自己的愛情去描繪，去歸納這些小生命生計(jì)的含義。他感嘆被管蟲把自己的房子、絲絨帽子，乃至自己的皮裘都傳給自己后代的巨大！他感嘆人類的行為：“其實(shí)咱們?nèi)祟愂亲畲蟮臍⑹趾妥畲蟮捻戱R，咱們偷喝了小牛的牛奶，偷吃了蜜蜂的蜂蜜，宰殺了很多的牛羊和各類小動(dòng)物?！狈ú紶柊炎约航K身最夸姣的韶光沉浸在昆蟲的國(guó)際里，或許和雜亂的人類國(guó)際比較，他更懂得那些小生命中所包括的生命的含義！

《昆蟲記》中的言語充溢光榮，比方、擬人這些生動(dòng)的修辭手法，成為他展現(xiàn)昆蟲國(guó)際的兵器。他的文筆優(yōu)美生動(dòng)，描繪細(xì)膩形象，筆法改換多姿，有厚意的表達(dá)，有詼諧的戲弄，有直接的批評(píng)。他讓昆蟲國(guó)際變得多姿多彩。最讓人感動(dòng)的是他有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，他調(diào)查細(xì)致入微，令我敬佩，他的書可謂藝術(shù)創(chuàng)作，在這些天才式的創(chuàng)作中，交融熱心與意志，令人感動(dòng)不已。

讀后感作文昆蟲記(篇2)

你們知道法布爾為什么喜歡研究嗎?你們知道他的研究室是有什么奧妙之處嗎?如果你們不知道，就讓我來告訴你們吧!

從他第一次去爬山(不是去玩，而是去觀察周圍的動(dòng)物和植物)就發(fā)現(xiàn)半山腰有一枚藍(lán)色的蛋，當(dāng)他把蛋拿在手里的時(shí)候，才看見一只母鳥在頭上焦急的飛來飛去。法布爾在回家的路上碰到了牧師，牧師用一種焦急的聲音對(duì)法布爾說：你不能那么做，趕快把它放回去，那是只性格倔強(qiáng)的石鳥的蛋，它媽媽會(huì)為此焦慮而死的!法布爾對(duì)此產(chǎn)生了極大的興趣。在以后的日子里，他總是跑向房后山上的森林里去玩，還發(fā)現(xiàn)了各種各樣的野菌，最奇特的一種長(zhǎng)的像梨的樣子，上面還有一個(gè)小洞，手指頭往里一伸，就能冒出一股煙。

慢慢的，法布爾就喜歡上這里的植物和動(dòng)物了。如果他種很多花，就會(huì)有蜜蜂和蝴蝶來參觀。你看那樣多有意思啊!

法布爾是我敬仰的人

讀后感作文昆蟲記(篇3)

這個(gè)寒假，我讀了法布爾的《昆蟲記》。其中寫知了的一章給我留下了深刻的印象。從中我了解到了許多我以前從來不知道，也從來不了解的東西，令我大開了眼界。

在生活中我們對(duì)知了的印象往往都是負(fù)面的。它熱衷于唱歌，從不考慮將來的生活。在孩提時(shí)代，這些說法就深深地烙進(jìn)了我們的記憶。寓言告訴我們，寒風(fēng)乍起，沒有儲(chǔ)藏糧食的知了到螞蟻家去乞討，被螞蟻挖苦了一句：你唱的不錯(cuò)，我也挺高興?，F(xiàn)在請(qǐng)繼續(xù)唱吧！

經(jīng)拉豐登這么一寫，我覺得知了完全是一個(gè)好逸惡勞的壞家伙。但知了在冬天從不露面。知了和螞蟻也不是沒有聯(lián)系，但決不是寓言中寫的那樣。法布爾告訴了我們他親眼目睹的場(chǎng)景：在夏天最熱的時(shí)候，知了悠閑地吸著樹汁，而螞蟻卻找不到水。他們發(fā)現(xiàn)了正在喝樹汁的知了，剛開始只是舔舔從邊上流出來的樹汁，后來便不耐煩了，螞蟻們打算反客為主。他們成群結(jié)隊(duì)地想趕走知了，對(duì)知了又拉又扯。知了被這群無恥的強(qiáng)盜搞得惱怒不堪，向他們射出一股臭尿，但螞蟻們卻絲毫不為所動(dòng)，依舊厚顏無恥地吮吸著樹枝。

知了的繁殖能力很強(qiáng)，一次能產(chǎn)個(gè)卵。聽上去很多，但最后能幸存下來，變成若蟲（從卵里孵化出來、鉆入土中的知了幼蟲稱為若蟲）的為數(shù)不多，在這為數(shù)不多的若蟲里，經(jīng)過4年的途中生活，再變成真正的知了的那就是鳳毛麟角了。導(dǎo)致這一現(xiàn)象最主要的原因是：有一種小蒼蠅在知了產(chǎn)完卵后便把自己的卵也產(chǎn)在知了產(chǎn)卵的地方。蒼蠅的卵雖然比知了的卵小，但是蠅卵孵化地早，蠅蛆一出生就把知了的卵吃掉一大半?？蓱z的知了到最后也不明白是怎么回事。

躲過了蠅蛆的襲擊，又要面臨4年的土中生活。在這4年中，他們靠吃植物的根和樹根為生。除了掘土就是挖洞。農(nóng)人耕地時(shí)的鐵鏟可能使他們喪命，惡劣的地質(zhì)條件也可能讓他們死亡。終于，地下的4年過去了，滿身土灰的挖泥工換上了漂亮的外衣，長(zhǎng)出了可跟鳥類媲美的翅膀。暖風(fēng)徐吹，陽光普照，他怎能不欣喜若狂，他怎能不為這費(fèi)勁艱辛、歷經(jīng)磨難才迎來的如此短暫的節(jié)日而放聲高歌呢？

寓言作家拉豐登運(yùn)用自己的想象描寫了知了，而法布爾則是通過無微不至的細(xì)致觀察讓我們真正地了解了知了。在課本中，有這樣一首詩：垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。這是贊美知了的詩，教育我們做一個(gè)清廉、德行高潔的人。是啊，我們不但要像知了一樣做一個(gè)德行高潔的人，還要像知了一樣，做一個(gè)經(jīng)得起磨難、能直面挫折的人。

描寫昆蟲作文

創(chuàng)作是追逐夢(mèng)想的方式，通過努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，寫作還可以提高我們的閱讀能力。那如何讓自己的作文脫穎而出呢？我們很榮幸能為您提供一些與“描寫昆蟲作文”相關(guān)的實(shí)用信息，供您參考！

描寫昆蟲作文 篇1

今日，我在家里的院子里拍球。拍著拍著，忽然，我看到了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，上頭有一只大蜘蛛。

這只大蜘蛛有點(diǎn)嚇人——個(gè)頭有一個(gè)核桃那么大，它的每條腿都有三厘米那么長(zhǎng)，伸直了比它的身子還要長(zhǎng)。我看到這只蜘蛛好象在睡覺，但仔細(xì)一看，它在一動(dòng)一動(dòng)的，并沒有睡著。過了一會(huì)兒，它開始在自我的網(wǎng)上走來走去，好象在散步。

我覺得很有意思，就捉了一只螞蟻丟到它的網(wǎng)上。我看到這只大蜘蛛像子彈一樣，一秒鐘就竄到了那只螞蟻的身旁。這只大蜘蛛把頭伸向螞蟻，一口咬住螞蟻的身子，把它咬成了兩半，之后，這只大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。

吃完美餐以后，它又待在網(wǎng)上一動(dòng)不動(dòng)的等著。忽然，又有一只蒼蠅飛到了它的網(wǎng)上。可是，這次大蜘蛛不像上次吃螞蟻那樣吃這只蒼蠅了。它的手好象會(huì)施法術(shù)一樣，在蒼蠅身上一繞一繞的，過了一會(huì)兒，蒼蠅就變成了白乎乎的一團(tuán)了。最終，大蜘蛛就把這只蒼蠅慢慢地拉回自已的窩里。

我又拿了一只很小很小的小蟲，丟到蜘蛛的網(wǎng)上。那只小蟲和大蜘蛛相比，就好比葡萄和西瓜，只見“西瓜”張開血盆大口，一口就把這只“葡萄”吞下肚。

我回到房間里翻了翻百科全書，查到：這種蜘蛛叫圓蛛，這只蜘蛛應(yīng)當(dāng)是雄的，因?yàn)闀险f，它的身長(zhǎng)約20毫米，它在黃昏的時(shí)候結(jié)的網(wǎng)會(huì)成圓形，所以叫圓蛛。

描寫昆蟲作文 篇2

在大自然中可以看見蔚藍(lán)的天空，高聳的大樹，清澈的河水。也可以看見可愛的昆蟲。

蟋蟀是一個(gè)可愛的音樂家。有一次，我和爸爸在公園里一起抓一些昆蟲。我把小石頭拿開，一看小石頭下面有一群小蟋蟀它還有一個(gè)名字叫蛐蛐。

它有一身深褐色的盔甲，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，比它的身子還要長(zhǎng)呢。小蟋蟀跳得不高也不遠(yuǎn)。小蟋蟀沒有它的媽媽跳得高，跳得遠(yuǎn)。蟋蟀不是用它的嘴巴在唱歌，而是在用它自己的小翅膀一鼓一鼓的，好像在學(xué)青蛙叫一樣。

還有一次，我和媽媽傍晚去森林里露宿。我睡不著就對(duì)媽媽說：媽媽，我去外面看一看。媽媽說：好，你去吧，不可以亂跑。我說：好的。我一出去，啊，太美了！我一時(shí)不知道這是什么昆蟲，問了媽媽，我才知道。原來呀，這是一群群小燈一樣的螢火蟲。螢火蟲的尾巴后面有一盞小臺(tái)燈，看起來可真漂亮??！

在這個(gè)世界上，有許多有趣的昆蟲。

描寫昆蟲作文 篇3

我們生活在這個(gè)世界上，我們知道世界上有樹木，有花草，有動(dòng)物也有植物?？赡阒滥悴涣私獾牧硪粋€(gè)世界是什么樣的嗎？而我，要走進(jìn)這個(gè)微世界，去看一看。

一天早晨，我來到公園，吃著面包，享受著，這獨(dú)有的寧靜。這時(shí)，一群螞蟻圍在我的面前。于是，我撒了一些面包屑在地上。他們立馬舉起來，繼續(xù)趕路。

我意識(shí)下地跟著他們，走著走著，突然，我發(fā)現(xiàn)自己的身體正在慢慢變小，路旁的景物在慢慢變大。很快，我只有螞蟻大小了。這時(shí)小草就像一棵棵大樹，路燈就像神話中的擎天柱，地磚就像裂開的大地。不知不覺，我就跟到了螞蟻的宮殿。

到了門口，我看到了有重兵把守。他們似乎都非常歡迎我，用他們獨(dú)特的語言，讓我坐在他們的身上，我又似乎能聽懂他們的語言。

一進(jìn)宮殿，就震憾住了。里面似乎比外面看上去要大得多，況且，這么浩瀚的工程連人類都無法可能完成，這小小螞蟻竟然完成了，這就是團(tuán)結(jié)的力量??！

我完全被迷惑住了，這小小的螞蟻的小腦袋里到底有多少智慧。他們的廚師在整理食物，工程師在設(shè)計(jì)房間……我被這小小生命給完全震住了，我太佩服他們了！

一聲鳥叫將我叫醒，這是一次奇妙的旅行，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)世界，一個(gè)新世界。

描寫昆蟲作文 篇4

我們生活在這個(gè)世界上，我們知道世界上有樹木，有花草，有動(dòng)物也有植物?？赡阒滥悴涣私獾牧硪粋€(gè)世界是什么樣的嗎？而我，要走進(jìn)這個(gè)微世界，去看一看。

一天早晨，我來到公園，吃著面包，享受著，這獨(dú)有的寧靜。這時(shí)，一群螞蟻圍在我的面前。于是，我撒了一些面包屑在地上。他們立馬舉起來，繼續(xù)趕路。

我意識(shí)下地跟著他們，走著走著，突然，我發(fā)現(xiàn)自己的身體正在慢慢變小，路旁的景物在慢慢變大。很快，我只有螞蟻大小了。這時(shí)小草就像一棵棵大樹，路燈就像神話中的擎天柱，地磚就像裂開的大地。不知不覺，我就跟到了螞蟻的宮殿。

到了門口，我看到了有重兵把守。他們似乎都非常歡迎我，用他們獨(dú)特的語言，讓我坐在他們的身上，我又似乎能聽懂他們的語言。

一進(jìn)宮殿，就震憾住了。里面似乎比外面看上去要大得多，況且，這么浩瀚的工程連人類都無法可能完成，這小小螞蟻竟然完成了，這就是團(tuán)結(jié)的力量??！

我完全被迷惑住了，這小小的螞蟻的小腦袋里到底有多少智慧。他們的廚師在整理食物，工程師在設(shè)計(jì)房間……我被這小小生命給完全震住了，我太佩服他們了！

一聲鳥叫將我叫醒，這是一次奇妙的旅行，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)世界，一個(gè)新世界。

描寫昆蟲作文 篇5

黑螞蟻之所以黑螞蟻，就是因?yàn)樗呛谏模F(xiàn)在就讓我們來了解一下黑螞蟻吧，黑螞蟻是一種昆蟲，分為三部分，有頭、身體、尾部，頭部的眼睛突出，有六只足，戰(zhàn)斗時(shí)，喜歡有嘴邊的鉗子和足上的鉤子，紅螞蟻是它們的天敵，魚也喜歡吃黑螞蟻。

黑螞蟻喜歡吃蘋果，也喜歡吃白糖，我們把白糖放在他跟前時(shí)，立刻就把白糖搬走了，蘋果太大了，所以一只螞蟻搬不走，于是我把蘋果切碎了，這樣還真靈，螞蟻立刻就搬走了，下雨時(shí)，他會(huì)丟下食物，及時(shí)的藏到樹葉底下。

黑螞蟻也有聽覺，一見到人來，就躲到了巢穴里，不出來了，人一走，他們又出來了，我走了以后，我放的那一塊蘋果就被螞蟻搬走了，還有幾粒白糖也被搬走了，那真是奇妙，螞蟻也會(huì)游泳，我們給一個(gè)塑料盒里到了點(diǎn)水，把黑螞蟻放了進(jìn)去，我還以螞蟻被淹死了呢，但螞蟻不但沒被淹死，還在水上游來游去的，我覺得奇妙極了，我們用放大鏡看了一下，原來它沒有游，而是在水上飄。

昆蟲的世界真是奇妙，我也喜歡昆蟲，在昆蟲的世界里，有許多種類，也有他的規(guī)律，當(dāng)然也有他們的冤家對(duì)頭，但是我希望昆蟲都和平共處的，黑螞蟻也有他的冤家對(duì)頭，那就是紅螞蟻。昆蟲世界里也有益蟲和害蟲，請(qǐng)我們尊重益蟲，沒有查出他是益蟲還是害蟲之前，不要傷害它，別粗枝大葉的看了他一眼，就得不好看，就說他是害蟲，把他踩死了。

描寫昆蟲作文 篇6

作文課上來了一個(gè)小客人——狗渣子，它其實(shí)叫蚰蜒。它跑得老快，老快了，一眨眼就從這個(gè)桌子腿跑到那個(gè)桌子腿旁。

老師把它抓住放到瓶子里讓我們觀察。它有28條腿。從前到后腿逐漸變長(zhǎng)。還有兩個(gè)觸角，兩個(gè)尾巴。它的頭是橘紅色的，身體上面一節(jié)一節(jié)的，下面是白色透明的肚子。

它不停地?fù)]動(dòng)觸角，好像在用觸角探路一樣。有一個(gè)同學(xué)用筆來碰它的觸角，它就在瓶子里面來回地躥。老師說它最怕雞了，千足蟲都怕雞。周國(guó)慶對(duì)著它學(xué)雞叫，它嚇得一動(dòng)不敢動(dòng)，還瑟瑟發(fā)抖。不一會(huì)兒，可能看出是造假，它又跑開了，最后它跑累了，筋疲力盡了，就一動(dòng)不動(dòng)了。

最后，老師讓周國(guó)慶把它放歸大自然了，說它是屬于大自然的。

寫昆蟲的作文(系列十一篇)

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的描寫昆蟲的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫昆蟲的作文 篇1

今天，是個(gè)晴朗而舒適的一天，在一片郁郁蔥蔥的森林里，住著許多的啄木鳥。有的引吭高歌，有的落邊休息，有的展翅高飛……我也是一直啄木鳥，大家都說我們是森林的'醫(yī)生，我現(xiàn)在要去給樹木們治病了！

“咔咔咔”，”咦？什么聲音呀，我要去看看究竟！”我站在樹上，俯視著下面，看到一個(gè)頭戴鴨舌帽，長(zhǎng)著個(gè)木頭腦袋的伐木工人，她編起袖子，掄著一把閃著光的鋸子朝著書上砍來?！毖剑∵@可是我剛治好的書呀！“長(zhǎng)著木頭腦袋的伐木工人說：呵呵，這段木頭里一定有蟲！我把你砍了算了，還可以買個(gè)好幾百呢！”我一氣之下沖到伐木工人的身上，用嘴巴狠狠的啄他的木頭腦袋，還一邊大叫：“這段木頭里一定有蟲！看我怎么治治你！”“哎呦喂！你這死啄木鳥，干嘛啄我的頭呀！要啄啄你的樹去！”我看著這即將要倒下的樹，眼里含著淚光。

人類呀，這不僅僅是你們的家園，也是我們的家園呀！我們應(yīng)該珍惜自己的家園，而不是應(yīng)該去破壞，我們啄木鳥已經(jīng)做到了，那……你們?nèi)祟惸兀?/p>

寫昆蟲的作文 篇2

一個(gè)月前，爸爸給我逮回了很多昆蟲，有一只螳螂，好幾只螞蚱和幾只螽斯。每年夏天我都非常想養(yǎng)一只螳螂，可又沒螞蚱給它吃，所以只好放了。這回逮了許多螞蚱，螳螂可有的吃了，所以我決定養(yǎng)著它。

這只螳螂全身發(fā)綠，個(gè)頭很大，肚子很小，看來是只公的，他的眼睛圓溜溜的，嘴巴老愛亂動(dòng)，愛吃螞蚱和螽斯，它最大的特點(diǎn)就是愛喝水。

每天，我都會(huì)去和螳螂玩，給它螞蚱吃，吃完了還給它喂水。時(shí)間長(zhǎng)了，我和螳螂熟了，我去和它玩的時(shí)候，它就跑過來，要爬上我的頭，這時(shí)，我往往趕緊縮回頭來，因?yàn)樗牡逗茕h利，我害怕它給我剃頭發(fā)。

螳螂很愛玩捉迷藏，我圍著花轉(zhuǎn)好幾圈才能找到它，還有一次，兩天后我才找到了它，那時(shí)，它的肚子已經(jīng)很扁了，我趕緊放出螞蚱來，螳螂剛過一會(huì)就逮住了它，哼哧哼哧吃起來。

日子一天一天過去了，螳螂的力氣也一天不如一天了，最后永遠(yuǎn)的睡著了，它在我家整整活了24天。

雖然螳螂死了，但是它死的那一天已經(jīng)過立冬了，我還是很高興！它說不定已經(jīng)破了吉尼斯螳螂最佳壽命記錄啦！

寫昆蟲的作文 篇3

今天早上，我家的陽臺(tái)來了一位不速之客——一只金色的小甲蟲。它靜靜地停在一塊晾曬的抹布上，一動(dòng)不動(dòng)。媽媽發(fā)現(xiàn)了，趕緊叫我看，我們對(duì)著小甲蟲指指點(diǎn)點(diǎn)，可它卻渾然不知。我想：可能是這只小甲蟲飛了太久，累壞了吧。

媽媽輕輕伸過手去，只一捏，小甲蟲就成了我們的俘虜。這下它好像清醒了，拼命地扭動(dòng)身子，想從媽媽的手中逃脫。我趕緊找來一只礦泉水瓶，把它裝進(jìn)瓶中。

我細(xì)細(xì)觀察，小甲蟲穿著一件堅(jiān)硬的盔甲，上面點(diǎn)綴著幾個(gè)白色的小點(diǎn)，在陽光下閃爍著金屬的光澤。一對(duì)炯炯有神的小眼睛無辜地盯著我，好像在問我：“我沒有得罪你，你干嘛抓我呀？”它的嘴巴小得幾乎看不見了。小蟲的肚皮上有一條條白色的花紋，纖細(xì)的腳挺漂亮的，腳的頂端還有尖尖的`鉤子?？墒切∠x的翅膀我卻怎么也找不到。我輕輕晃動(dòng)瓶子，小蟲“哧”地一下飛了起來，把我嚇了一跳。“哈哈”，小蟲子終于忍不住泄密了，把自己深藏不露的翅膀給伸了出來。原來小蟲的翅膀是藏在硬殼里的呀！

這到底是什么蟲子呢？帶著疑惑，我和媽媽上網(wǎng)一“百度”，答案便揭曉了。小蟲全名叫“白星花金龜子”，遺憾的是，它居然是破壞農(nóng)民伯伯收成的罪魁禍?zhǔn)?。知道它是害蟲，我生氣極了，真想收拾它一下。但看著它在瓶中苦苦掙扎的可憐樣子，又大發(fā)慈悲，把它送回了藍(lán)天。多希望漂亮的金龜子是益蟲呀！

寫昆蟲的作文 篇4

說起身邊有特點(diǎn)的人，要數(shù)我們班的“昆蟲迷”程昕霖啦。他是一個(gè)男生，個(gè)子比我高，眼睛圓溜溜的，活像兩顆黑珍珠鑲嵌在他的眼眶中，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)留個(gè)板寸發(fā)，特顯帥氣。她是我們班出了名的“昆蟲迷”。

有一次，上體育課的時(shí)候，我們都在操場(chǎng)上玩游戲，可他跑到操場(chǎng)旁邊的草叢旁的螞蟻窩邊，抓了幾只螞蟻裝在一個(gè)小瓶子里。我問他：“你抓螞蟻干什么？”他說：“帶回家去喂養(yǎng)、觀察?！?/p>

有一天下午，我去他家看他喂養(yǎng)的昆蟲。來到他家門口，我敲了敲門，沒人理我，我推門進(jìn)去，家里沒人。我找了幾個(gè)房間，還是找不到人，最后在客廳外的陽臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了他。他右手拿著放大鏡，左手拿著一個(gè)瓶子，在再細(xì)心地觀察他的寶貝昆蟲。見到我去了，便說：“你看這些螞蟻多可愛啊！六條腿長(zhǎng)在胸的'兩側(cè)……別看他不起眼，一身黑亮的盔甲，兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角，湊成黑色的勇敢的小生靈?！彼咸喜唤^地對(duì)我說起了他觀察昆蟲事。我聽得津津有味，這真是中國(guó)未來的法布爾呀！

這就是我們班的“昆蟲迷”，他除了養(yǎng)螞蟻，還喂養(yǎng)了變色龍、毛毛蟲......很多很多昆蟲。

寫昆蟲的作文 篇5

天空的禮物是彩虹，哥哥的禮物是璀璨的高速火車，但對(duì)我來說可不同。

大家都有各自想要的禮物，也希望他人饋贈(zèng)禮物給自己，當(dāng)然，大家都有一件你覺得十分珍貴的禮物，我覺得我最珍貴的禮物，是一個(gè)最奇特的東西，它是活的，有六只腳，身體分為頭、胸、腹，有三只尖尖的角，有翅膀，你們猜猜看，這是什么？

答案是：獨(dú)角仙的朋友——甲蟲！它是在去年某一天的晚上，我阿姨在路上撿到的，我覺得能在都市見到它，真是難得一見，它有帥氣的頭，奇特的體型，這就是我為什么覺得它很稀奇的地方了。

因?yàn)椋谏街泻苌僖姡诙际欣锞透僖娏?，所以，我很珍惜它，它很珍貴，這真是意料之外的驚喜，這份禮物對(duì)我散發(fā)了快樂的光芒！每天，我都會(huì)和它一起吃飯、睡覺、做家事、寫功課，每天都跟它在一起，非常快樂！

每當(dāng)我想起它，心里會(huì)非?？鞓?，所有煩惱、不開心的心事都會(huì)全部通通在我心中消失了！

寫昆蟲的作文 篇6

今天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。在我眼前，空間變大了，不起眼的小草變成了大森林。一只小螞蟻，獨(dú)自四處巡邏，忽然它發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它一定是位技藝高超的廚師，出來尋找做飯的材料。他雖然找到了材料，可是靠它一個(gè)人搬不動(dòng)，它跨著小碎步轉(zhuǎn)身往回走去，回到了洞穴，好像在召喚他的助手，不一會(huì)螞蟻廚師又帶著幾位搬運(yùn)工，齊心協(xié)力把面包屑搬進(jìn)了洞穴，今晚它們又有豐盛的晚餐啦！我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可我又怕嚇到這些黑色的精靈們。

螞蟻的生活跟我們一樣也很有規(guī)律，它們也有學(xué)校?？窗?！在它們的學(xué)校里，小螞蟻們?cè)谡J(rèn)真的聽課，老師在傳授著知識(shí)，它們都那么全神貫注。它們也有單位，小螞蟻上學(xué)的同時(shí)，大螞蟻們也在工作、上班。放學(xué)鈴響了，小螞蟻都回家了，有的螞蟻好像得到了表揚(yáng)開開心心，有的螞蟻好像遭到了批評(píng)垂頭喪氣。

忽然，一件不幸的事發(fā)生了。在一條幽靜的小道上，一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住兩只較小的螞蟻，準(zhǔn)備用粗大的手去攻擊他們，在這千鈞一發(fā)之時(shí)，螞蟻警察正好路過，三下兩下把螞蟻強(qiáng)盜抓住了，押送去了監(jiān)獄。我想螞蟻警察心里一定很高興，因?yàn)樗譃槿嗣褡隽艘患檬?。在家家戶戶飄來飯香時(shí)，歸鳥的叫聲才把我的心靈喚了回來。我愿拉著你的手，一起去螞蟻的王國(guó)散散步。

寫昆蟲的作文 篇7

在大自然中，我認(rèn)識(shí)了可愛的的小動(dòng)物，認(rèn)識(shí)了翠綠的樹木，清澈的河流，還認(rèn)識(shí)了一只只有趣的昆蟲。

一個(gè)夏日的傍晚，我邂逅了一只蟋蟀。我把蟋蟀的翼鞘揭開，仔細(xì)看，除去兩個(gè)相連的地方，其它區(qū)域呈現(xiàn)出淡淡的棕紅色。兩個(gè)連接著的地方前面是一個(gè)大的三角區(qū)，后面很小的一部分則成橢圓形。一雙明亮的眼睛下有一張小小的嘴。而讓我感到愜意的就是現(xiàn)在聽聽它那如同天籟之音的歌聲了。

在洋橄欖樹與莜懸木上，經(jīng)常有一些小家伙——蟬的蹤影。七月，當(dāng)其它昆蟲都在為口渴苦惱，失望地在已經(jīng)枯萎的花兒上想找點(diǎn)兒喝的東西時(shí)，蟬卻舒服地坐在樹枝上唱歌。它的歌聲雖沒有蟋蟀動(dòng)聽，卻別有一番韻味。

夏天的傍晚，我們經(jīng)常會(huì)看到一些小光點(diǎn)。沒錯(cuò)，這些小光點(diǎn)就是大家都喜歡的螢火蟲。它的身體末端會(huì)發(fā)出微弱讓光。它們可以讓發(fā)出的光變明亮、微弱，甚至熄滅。它們像從月亮上掉下來的一朵朵可愛的'花兒，帶著月亮的光輝。它們使整個(gè)夏夜充滿了詩情畫意的溫馨。

在大自然中，有歌聲動(dòng)聽的蟋蟀，有引亢高歌的蟬，還有我最喜歡的螢火蟲。我愛大自然，更愛有趣的昆蟲！

寫昆蟲的作文 篇8

今天，老師抓了一只狗渣子。這只狗渣子是自己跑到我們教室的，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，咋咋呼呼地叫起來。老師用一個(gè)塑料瓶子往它前面一放，它往前一沖，就進(jìn)去了，哈哈，這就叫自投羅網(wǎng)吧，看樣子，它的智商不夠高呀！

它長(zhǎng)得十分奇特，有很多條腿。頭上有兩個(gè)觸角，長(zhǎng)長(zhǎng)的，走起路來一搖一擺的，十分好看。肚子是白白的，一共有二三十條腿呢，走起路來，腿一動(dòng)一動(dòng)的.，像來回翻滾的波浪，看得人眼花。背上是黃黑相間，腳也是這個(gè)顏色。

它在這個(gè)透明瓶子里十分可憐，就像魚不能回到大海一樣。它最害怕的動(dòng)物是雞。我學(xué)了一下雞叫，本來在瓶子里亂竄的它，立馬嚇得不敢動(dòng)了。因?yàn)橥扔泻芏嗖⑶液荛L(zhǎng)，所以看起來讓人害怕它。它的尾巴和別的小動(dòng)物不一樣，不是一個(gè)，是兩個(gè)尾巴，并且尾巴非常長(zhǎng)，往上翹。它是小蟲子的克星。

雖然狗渣子看起來十分可怕，但是它可以幫我們吃掉蟑螂等壞蟲呢，是人類的好朋友。

老師還交給我一個(gè)光榮而神圣的任務(wù)，放生它。于是，我把它放生在了一個(gè)漂亮的花壇里。

寫昆蟲的作文 篇9

說起螳螂，我不由地想起它那威風(fēng)凜凜的樣子，因?yàn)樗偸亲寯橙诵捏@膽戰(zhàn)、不戰(zhàn)自亂。

去年夏天，我回老家和小外甥一起去捉螳螂。在野草里我們發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，我負(fù)責(zé)分散螳螂的注意力，小外甥則見機(jī)行事，直接將它扣入罐中。

這只被我們俘虜?shù)募一铮矶际蔷G色，手成刀狀，強(qiáng)壯有力；它的六條腿走起路來“箭步如飛”；它的眼睛小心翼翼地盯著四周，尋找出逃的機(jī)會(huì)。它似乎對(duì)我給它建得新居很不滿意，一會(huì)打“螳螂拳”、一會(huì)踢“飛螂腳”把宿舍折騰得七零八落。它為自由而奮斗的精神終于打動(dòng)了我們，我們一起將它送回了大自然。

寫昆蟲的作文 篇10

星期六早上，我寫完鋼筆字去廚房洗手。

咦，水池上面的墻壁上有一只可愛的小蝸牛。小蝸牛長(zhǎng)得太怪了，它好像沒有骨頭，全身都是肌肉，身上背著一座淡黃色的、螺旋形的小房子，頭上還長(zhǎng)著兩對(duì)像天線一樣的觸角，只見它用扁平的像吸盤一樣的足，緩緩地向上蠕動(dòng)，真是太奇妙了！我蹲下身子，用手指碰碰它的房子，它的'身體感覺到了危險(xiǎn)的信號(hào)，馬上縮進(jìn)殼里，過了好長(zhǎng)時(shí)間才小心翼翼地探出頭來。我更想逗逗它了，我使勁戳它，蝸牛終于上當(dāng)了，它開始往前爬行，一對(duì)短觸角在它爬行時(shí)會(huì)一下又一下的觸碰著地面，就像兩根探測(cè)棒，仔細(xì)地查看地面上有沒有東西。那對(duì)長(zhǎng)觸角的頂端長(zhǎng)著它的小眼睛，正好奇地打量著這個(gè)世界。

然而，更令我驚奇的是，蝸牛的行動(dòng)十分緩慢，并且它在爬行時(shí)腹部會(huì)分泌一種黏液，所以蝸牛爬過的地方會(huì)發(fā)出銀色的光芒。后來，我從電腦上知道，這種粘液可以幫助蝸牛減小身體與爬行表面的摩擦力，有助于加快它的行動(dòng)速度（雖然它還是很慢），還可以防止螞蟻等小昆蟲侵害它，真是一種自我保護(hù)意識(shí)很強(qiáng)的一種動(dòng)物呢！我把蝸牛喜愛的菜葉放到它的身邊，嘿，蝸牛居然縮在房子里不肯露頭，直到我退到洗手間門口，它才會(huì)狼吞虎咽地吃起來，真是一只可愛的膽小鬼！

媽媽告訴我，蝸牛是從買來的菜葉上帶來的，它不喜歡生活在我們家的廚房里，我就把小蝸牛送回了廣場(chǎng)的草地上，奇妙的小蝸牛好像一下子精神了許多，仿佛在對(duì)我揮手道別：“謝謝你，小主人！”不一會(huì)兒，小蝸牛便消失在草叢中。雖然跟小蝸牛的相處是短暫的，但是觀察蝸牛讓我明白了許多知識(shí)，以后我還繼續(xù)留心觀察，發(fā)現(xiàn)身邊更多的驚奇。

寫昆蟲的作文 篇11

我一個(gè)人走在一條被枯葉鋪滿的黃色小路上，突然一陣秋風(fēng)刮起，枯葉被風(fēng)吹得滿天飛舞，“啪”的一聲，一片枯葉重重地拍在了我兩眼之間。我心想：這片枯葉可真調(diào)皮啊！是想展示它生命最后的.燦爛嗎？

我伸出手，兩指輕輕捉住枯葉，把它拉了拉。咦？怎么拉不下來！我又用力拉了一下，終于抓下來了，仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)它是一只蝴蝶，我心里產(chǎn)生了許多小問號(hào)：這只蝴蝶為什么那么像枯葉？這只蝴蝶叫什么名字？這只蝴蝶會(huì)不會(huì)有毒啊！我一手抓著蝴蝶，一手從兜里掏出手機(jī)來查看。原來，它叫枯葉蝶，它長(zhǎng)得和枯葉沒什么兩樣，身上的紋理像枯葉上的葉脈，而且顏色也非常相似，翅膀上有著許多小斑點(diǎn)。它存活的時(shí)間只有一個(gè)秋天，可是非常珍貴的一種蝴蝶呢！

這只秋葉蝶就像一片枯葉一樣綻放在這美麗的秋日里。秋風(fēng)一吹，它的翅膀微微地顫動(dòng)著，顯得格外的虛弱。我沒有抓走它，而是將它放回了樹上，說不定它被大風(fēng)那么一折磨，已經(jīng)活不過今天了。我想讓它在大自然里笑著離去，感受生命里最后的一縷陽光。

在這濃濃的秋日里，這最后一片枯葉蝶，引起了我對(duì)生命的珍視。

昆蟲作文實(shí)用

在寫作中我們需要重點(diǎn)關(guān)注什么？作文可以激發(fā)學(xué)生對(duì)文學(xué)和藝術(shù)的熱愛，寫作是一個(gè)思維和反思的過程可以喚醒我們對(duì)問題的興趣和關(guān)注。拿到作文題，不要急于下筆要細(xì)細(xì)思考題目要求和寫作思路，小編花費(fèi)很多時(shí)間為您編輯了“昆蟲作文”，這將對(duì)你的成長(zhǎng)有所幫助！

昆蟲作文(篇1)

讀書對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有著非常重要的影響。很多杰出的人物在青少年時(shí)代都酷愛讀書，以書為友，以書為樂。毛澤東曾經(jīng)說：“我一生最大的愛好就是讀書?！埧梢蝗詹怀?，覺可一日不睡，書不可一日不讀?！泵侨祟愇幕木A，更是書中的精品。今年暑假，在語文老師的推薦下，我讀了一本名著---《昆蟲記》。

初看這本書，還以為是一本科普讀物或是觀察記錄什么的，所以并沒有在意，只是有這樣一本創(chuàng)造了奇跡的書，為什么說它創(chuàng)造了奇跡呢?因?yàn)樗涊d了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、生育和死亡，而且它創(chuàng)造于十八至十九世紀(jì)之間，在那個(gè)時(shí)期，昆蟲學(xué)家的“田野實(shí)驗(yàn)”是不被認(rèn)可的，昆蟲學(xué)家們只是將昆蟲做成標(biāo)本，睜大眼睛觀察，卻不考慮真正的昆蟲的習(xí)性與本能，這本書的作者就是敢于沖破傳統(tǒng)思想的昆蟲學(xué)家——法布爾。

法布爾的這部書，乍看起來是非?？菰餆o味的，可當(dāng)你深入去了解它，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，法布爾不僅是一位昆蟲學(xué)家，還是一位作家!“昆蟲埋下一小塊軟軟的糞料在土里，日后這附近的一簇禾本植物會(huì)因此長(zhǎng)得茂密蔥綠。一只綿羊經(jīng)過這兒，吃掉這束青草，那由此而增加的羊腿肉不是人類所期望的嗎?食糞蟲所從事的工作最終會(huì)給我們帶來餐叉上的一塊美味的肉。”“螢火蟲的光是白色的，非常柔和而且幽靜，沒有一點(diǎn)兒刺激，就像星星的光華被這只小小的昆蟲給收集起來了一樣。讓我們懷疑天上的星星原本就是無數(shù)螢火蟲在那里睡眠。”等等。這些文字，多么有詩情畫意和生態(tài)循環(huán)意識(shí)。因此，人們贊譽(yù)法布爾“擁有哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與書寫”。

讀完此書，讓我受益匪淺，感慨頗多。這本書，不僅增加了我在生態(tài)、自然方面的知識(shí)，也讓我了解了很多昆蟲方面不為人知的秘密，讓我感受到昆蟲世界是多么美妙!同時(shí)，讓我更加懂得習(xí)近平總書記提出的“人與自然和諧共生”理念的重要性和必要性!我非常敬佩本書作者法布爾先生，他對(duì)螢獵食蝸牛、蟬蟲的蛻變，觀察細(xì)致入微。他對(duì)科學(xué)的這種不厭其煩的鉆研精神和認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度值得我們每名學(xué)生學(xué)習(xí)。

《昆蟲記》的確是一本值得我們一生閱讀的好書。

昆蟲作文(篇2)

今天下午，我在科學(xué)課上學(xué)了用放大鏡觀察昆蟲，我發(fā)現(xiàn)用放大鏡看昆蟲，能夠把昆蟲看得很清楚，就連我們?nèi)庋劭床坏降臇|西，用放大鏡也能看得很清楚。起先，我覺得昆蟲很惡心，不想去觀察昆蟲，后來，我看到昆蟲有許多地方不一樣，感到很好奇。上完課后，我立刻拿著放大鏡去觀察昆蟲。我拿著放大鏡到草坪上來，看到許多人把放大鏡放到草上，說是要用放大鏡取火，我聽了之后，十分生氣，在心里默默地想：老師是要我們觀察昆蟲，你們卻這么調(diào)皮，萬一真的燒起來了，燒到草還不說，萬一燒到昆蟲怎么辦？怪可憐的！我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)了一只死蜘蛛，我拿起放大鏡仔細(xì)觀察，不驚地道著：“哇！忒惡心了！死得也忒可憐了！”我發(fā)現(xiàn)，它身上有一個(gè)腳印，便知道它是被踩死的。后來，我發(fā)現(xiàn)了一只活蜘蛛，我立刻拿起放大鏡觀察，發(fā)現(xiàn)了這只蜘蛛有八對(duì)足，而且足上和身體上有許多細(xì)毛，我還發(fā)現(xiàn)了許多許多···放大鏡是非常神奇的，但是，昆蟲也十分神奇。昆蟲個(gè)子雖小，但是很機(jī)敏。在這次觀察中，我發(fā)現(xiàn)了許多我不知道的東西，我感到很興奮。我對(duì)自己說：“一定要學(xué)會(huì)觀察，觀察自己不知道的東西！”

昆蟲作文(篇3)

蒼蠅屬于雜食性昆蟲，特別愛吃糖、醋和帶有腥味的東西。吃東西時(shí)，它們會(huì)先吐出一種液體，將食物溶解后再吸入，而且邊吃、邊吐、邊拉。不僅吃相難看，還非常不講衛(wèi)生。一只蒼蠅可以攜帶六百多萬個(gè)細(xì)菌，在食物間飛來飛去，是傳播疾病的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

蒼蠅在停下來時(shí)，會(huì)不斷地搓揉位于身體前部的一對(duì)足，好像在“搓手”的樣子。為什么會(huì)這樣呢?原來蒼蠅的腳會(huì)分泌出一種油脂狀液體，有黏附性，能讓它停留在玻璃等光滑的物體上。但這種物體容易讓蒼蠅的身體沾上很多臟東西，既增加了它的體重，又影響飛行。所以它們才不斷地“搓手”，讓自己更加清潔。

蒼蠅也并非一無是處，它們還能替農(nóng)作物授粉。世界上最大的花叫大王花，它的氣味腥臭難聞，許多昆蟲都不愿意靠近。但蒼蠅卻非常喜歡這種臭味，飛來幫大王花授粉。也許這就是人們常說的“臭味相投”吧。

昆蟲作文(篇4)

我讀過許多書,其中讓我收獲最多的一本書就是《昆蟲記》了,它是法國(guó)昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的代表作,更是一部轟動(dòng)世界的著名學(xué)說。

《昆蟲記》是一部很吸引人的科學(xué)著作。它詳細(xì)介紹了許多昆蟲,包括它們的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡。讀過之后,我不僅增長(zhǎng)了許多知識(shí),還體會(huì)到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微觀察力。這是我推薦這本書的一大理由。

《昆蟲記》這部科學(xué)著作還有一定的文學(xué)色彩,是一部文學(xué)巨著。法布爾對(duì)昆蟲有濃厚的興趣,文中的一字一句都體現(xiàn)了他的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了許多昆蟲獨(dú)一無二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了衣料的短身燕星眼;小甲蟲為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至像嬰兒般哭。多么可愛的小生靈!難怪魚汛先生要把《昆蟲記》奉為講昆蟲生活的最好楷模。

《昆蟲記》讓我熱愛上了大自然,我覺得《昆蟲記》是一本很好的書。

昆蟲作文(篇5)

為了攻擊黑螞蟻的巢穴，紅螞蟻已經(jīng)做好了戰(zhàn)爭(zhēng)的準(zhǔn)備。紅螞蟻排成兩三厘米寬，五六米長(zhǎng)的隊(duì)伍行進(jìn)。通常，紅螞蟻會(huì)選擇攻擊離家近的蟻群。

但有時(shí)它是遙遠(yuǎn)的。在最遠(yuǎn)的地方，它可以超過100米。紅螞蟻繼續(xù)向前走，突然，他們發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)黑螞蟻窩。500只紅蟻沖進(jìn)蟻巢，抓住黑蟻的卵，然后把黑蟻扔出蟻巢。只有當(dāng)紅螞蟻離開時(shí)，黑螞蟻才能進(jìn)入巢穴。紅螞蟻只是把黑螞蟻的蛋和葉子拿走。

我非常喜歡紅螞蟻，因?yàn)榧t螞蟻很難看，所以我喜歡它。還有一種昆蟲的名字叫麻蠅，麻蠅要把它自己的卵生在已經(jīng)死去的動(dòng)物身上。剛孵出的毛毛蟲出生時(shí)落在小動(dòng)物身上，開始用尖利的嘴吮吸肉汁。

幾天后，麻蠅幼蟲長(zhǎng)了許多。不久它們就到地上化蛹。當(dāng)它們從蛹里出來時(shí)，它們飛走去尋找另一個(gè)小動(dòng)物的尸體。我不喜歡蒼蠅，因?yàn)樗雌饋砗芘K，所以我不喜歡他。

小貼士：作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)和能力的體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識(shí)，提高閱讀效率。

離不開平時(shí)對(duì)身邊事物的觀察，除了學(xué)***知識(shí)外，更應(yīng)該了解外面的世界，細(xì)心的觀察，認(rèn)真的思考，勤快的練習(xí)，對(duì)作文水平的提高很有幫助。

昆蟲作文(篇6)

今天下午，爸爸說：“我們一家人去爺爺家?！蔽艺f：“不去，那里沒有好玩的。”爸爸嚴(yán)厲地說：“不行!一定要去!”唉!今天真是我的倒霉日啊!

到了爺爺家，一點(diǎn)玩的都沒有，真無聊。忽然，我聽見爸爸大聲喊：“兒子，快來，有蜜蜂!”我跑過去一看，是一只沒有刺的蜜蜂。蜜蜂見人一定會(huì)飛的啊!為什么它不飛走呢?爸爸說：“因?yàn)樽蛲淼拇笥臧阉某岚蛄軡窳?，沒法飛了?！?/p>

我把蜜蜂輕輕地放在爺爺種的蘭草葉子上，就去找其它的昆蟲了。一會(huì)兒就有了發(fā)現(xiàn)，啊!我看見了一只螳螂。這只螳螂捉住了一只蚊子在吃呢!爸爸把螳螂捉下來，我看見它的頭是三角形的，走的時(shí)候像走太空步一樣，前面的爪子很發(fā)達(dá)。尤其是我用手在它眼前晃動(dòng)，它就會(huì)擺出一個(gè)迎敵的架式，我想：“這也許就是所謂的螳螂拳吧?！彼_始攻擊我了，一下子爬到我的手上。我被螳螂嚇得驚慌失措，連忙一甩手，螳螂一下子被我甩在我爸爸的臉上。爸爸像猴子一樣撓著臉，逗得我哈哈大笑，一直笑個(gè)不停。

過了一會(huì)兒，我又有了新發(fā)現(xiàn)，啊!是七星瓢蟲。它穿著一件紅底起黑點(diǎn)點(diǎn)的衣服，很休閑，眼晴白白的，大大的，又小又短的腿還跑得很快，太可愛了!它還是除害蟲的大將軍呢!

后來，我發(fā)現(xiàn)一只日本金龜子，是綠色的。它飛得很快，還會(huì)吃花呢!我用一根繩子拴住它的后腳，它一下子飛到空中。它在天空中飛來飛去，我拉著它像放風(fēng)箏一樣，真好玩啊!

今天去爺爺家，我看到了自己喜歡的昆蟲。原來，善于觀察，就能發(fā)現(xiàn)很多有趣的東西。

昆蟲作文(篇7)

法布爾先生的菜地里有許多昆蟲。有紅螞蟻、圣甲蟲、蟬、松毛蟲、蟋蟀、螢火蟲、螳螂、蝎子、黃蜂、蜘蛛……

今天，我讀了一本名叫《昆蟲記》的書，它被譽(yù)為“昆蟲的史詩”，而且一問世就被看作是昆蟲心理學(xué)的誕生。讀后我有許多感觸，也了解到了昆蟲們的各種習(xí)性。

這本書記錄的是生物界中各種各樣，形形色色的昆蟲，有螢火蟲、螞蟻、蜜蜂和蟑螂等等，在大自然重是怎樣生活的，是吃什么樣的食物的，是怎樣捕獵食物的，如何繁衍后代，如何在雷雨中得以生存的，等等。

在這本書中，我知道了一些平常我不了解的。例如螢火蟲的身上有斑斕的色彩，身體是栗棕色的，胸部呈現(xiàn)紅色，身上的花紋是環(huán)形狀的，邊緣還點(diǎn)綴這幾顆小紅點(diǎn)，如同穿了一條美麗的群子。還有在這本書中我還了解到怎么可愛的螢火蟲竟然是一個(gè)肉食主義者，而且手段很毒辣，獵物也是如櫻桃般大的蝸牛，這真是我萬萬不曾了解到的事情，一只如此嬌小的螢火蟲竟然會(huì)以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對(duì)象，并且?guī)缀鯚o一不漏，這讓我聯(lián)想到一個(gè)在動(dòng)物界，人類界，甚至連昆蟲界都可以行的通的道理——“弱肉強(qiáng)食”的道理。

不僅了解到了螢火蟲，我還了解到一種有趣的叫泥水匠蜂的昆蟲。它造的屋子全部都是用泥土做成的，而且也沒有加水泥，或者其他能讓它堅(jiān)固的東西。那你會(huì)問那屋子為什么能住昆蟲的。讓我來告訴你其實(shí)，它們用的是從濕地上取來的潮濕的泥土。但是，那泥土很寶貴，所以，泥水匠蜂每次都會(huì)來回飛好幾次，而且一次也不休息，直到做好房子才好。而且，它們做的房子不容易倒塌，很堅(jiān)固。

昆蟲作文(篇8)

媽媽給我買了一本《昆蟲記》，它的作者是英國(guó)的法布爾。這本書向我們介紹了兇殘的狼蛛，膽小的柴把毛蟲，會(huì)雜技的蜣螂，溫和的恩不沙，美麗的孔雀蛾。其中，我最感興趣的是天才小裁縫樵葉蜂。樵葉蜂有一種特異功能，它精通幾何，它的嘴巴像一把剪刀，能把樹葉剪成一片一片的小葉片，然后把小葉片塞進(jìn)地道，這樣就做成了一面墻。接下來，它開始筑小巢。它把樹葉剪成圓形和橢圓形，圓形的葉子做巢的蓋子，橢圓形的葉片做巢的底兒和邊緣。這種小巢有五六個(gè)，上下層疊，一層一層的，就像我們住的樓房一樣。

最后它們要做大門了。它把許多大小不等的葉片搓成一個(gè)長(zhǎng)條兒，就跟瓶子的塞子一樣。然后用這個(gè)長(zhǎng)條兒堵在地道的入口處。這樣，樵葉蜂的家就建好了。

法布爾認(rèn)為：在實(shí)用幾何學(xué)問題上，樵葉蜂的確勝過我們?nèi)祟悺ｉ匀~蜂的巢和蓋子，以及其他昆蟲在“科技”方面創(chuàng)造的奇跡，我們用結(jié)構(gòu)學(xué)都無法解釋，我們的科學(xué)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及這些天才動(dòng)物們。

法布爾之所以能把動(dòng)物的習(xí)性寫得那么準(zhǔn)確詳細(xì)，都是因?yàn)樗綍r(shí)善于觀察。我想生活中處處都是學(xué)問，我也要做一個(gè)善于觀察，勤于思考的人!

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昆蟲作文(篇9)

暑假媽媽給我買了一套《法布爾昆蟲記》，我很開心。這套書一共有十本，法布爾用精彩的故事介紹了糞金龜、蝎子、蟬、紅螞蟻、蜘蛛等昆蟲的生活習(xí)性和捕食方法，非常好看。

我印象最深的昆蟲是大自然的清道夫——糞金龜，神秘的隱士——蝎子，夏日音樂家——蟬這幾種昆蟲。糞金龜可不是烏龜哦！它們是一種昆蟲。你們猜糞金龜會(huì)不會(huì)飛？其實(shí)糞金龜會(huì)飛的。糞金龜只要一聞到糞便的味道就會(huì)馬上飛過去，然后滾成糞球。它們還是雕刻家，它們會(huì)把自己產(chǎn)卵的糞球雕刻成梨的形狀。

我還喜歡蝎子，蝎子有堅(jiān)硬的外殼，八只眼睛，兩個(gè)又大又有力的大鉗子。它們的尾巴頂端有一根毒針，毒針用來殺死獵物。蝎子每年可以殺死幾百人，很可怕吧。

我喜歡的還有會(huì)唱歌的蟬。蟬的幼蟲要在地下呆四、五年，然后才會(huì)鉆出地面變成真正的蟬，它們的食物是樹汁。蟬最驚人的一點(diǎn)是公蟬會(huì)叫而母蟬不會(huì)叫。

大自然太有趣了！我愛大自然！

昆蟲作文(篇10)

夏天，我家就成了一個(gè)名副其實(shí)的昆蟲之家。

咱們從院子里開始說起吧。這里是蟲子們的天堂：草地上有很多不知名的小蟲子，整天鉆來鉆去很忙碌的樣子。下雨前有許多低飛的蜻蜓，偶爾還能看見一些翩翩起舞的蝴蝶，美得真是讓人嘆為觀止?；ㄅ枥镉斜翘橐粯拥难羊模持刂貧さ奈伵?，甚至還有背上長(zhǎng)著或紅或橙或黃色七顆星星的瓢蟲。大樹是蟬溫馨的家，更是它們的大舞臺(tái)，它們?cè)谶@兒亮著嗓子沒日沒夜地唱著“知了”歌……

我家門口的屋頂是壁虎們的游樂場(chǎng)，晚上常常能看到它們爬來爬去比賽捉蟲子。它們有時(shí)靜靜等候蟲子的出現(xiàn)，有時(shí)伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭飛快地抓捕蟲子，就像一群經(jīng)驗(yàn)豐富的獵人。而在窗邊住著的馬蜂呢，白天嗡嗡嗡地到處亂飛，一到晚上就開始舒舒服服地睡覺，再也沒有動(dòng)靜。

不要以為進(jìn)了家門就沒有蟲子了，其實(shí)屋子里也常常有許多不速之客。每次我進(jìn)家門，總是會(huì)有小昆蟲來迎接。有時(shí)是蜈蚣，移動(dòng)著成百上千的腳，扭動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的身子朝我走來，嚇得我大聲喊“媽”；有時(shí)是螞蟻，它們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地行進(jìn)著，仿佛是歡迎我們的儀仗隊(duì)；有時(shí)是蜘蛛，它們看上去很可怕，但其實(shí)膽子可小了，一見我們就跑。前不久歡迎隊(duì)伍中又加入了蛐蛐。那天，一只小蛐蛐羞答答地躲在音響旁，它一臉緊張的樣子，見到人就不敢動(dòng)了，媽媽就把它給抓了起來養(yǎng)在帶蓋的魚缸里?？墒沁^了一天一夜，它居然悄悄地溜走了。我想有一天它肯定還會(huì)回來，還會(huì)來迎接我的。

那么多昆蟲白天晚上都呆在我家，它們會(huì)不會(huì)比我更像主人呀？

昆蟲作文(篇11)

1、夏夜一切都顯得朦朧、幽暗似乎連空氣都變得清馥馥的?！诙古锕霞芰窒滤呍诨h前的叢草里流螢飛起來了三三兩兩忽前忽后時(shí)高時(shí)低那么輕悄、飄忽好像一些看不見的小精靈提著綠幽幽的燈籠飛來飛去那美妙的形象和色彩確實(shí)是迷人的。

2、普通天文望遠(yuǎn)鏡只能最多拍到月球了看其他星星就像看螢火蟲…

3、那空?qǐng)錾舷窕鹦莾核频募娂姄P(yáng)揚(yáng)飛著的點(diǎn)點(diǎn)流螢曾經(jīng)引起我多少童心的好奇、歡樂和陶醉啊!

4、竟然夢(mèng)到了多年前那個(gè)偶遇螢火蟲的夜晚你有點(diǎn)喝多了我說他們好可愛啊你非要捉一只給我你各種奔跳我靜靜的看著你多想吻你。

5、在跑完壓腿時(shí)間里也能看到閃閃的螢火蟲之景的季節(jié)。

6、一聲肝腸斷曲終人散亡。嗩吶吹一響百鳥圣為王。感謝吳天明先生對(duì)中國(guó)電影的貢獻(xiàn)傳承。夏天在地面用扇子乘涼小孩子跟貓同睡。蕩秋千抓螢火蟲小狗給主人馱糧食。能勾起很多人的童年。高超的傳統(tǒng)技藝固然比不上日新月異的科技。社會(huì)在發(fā)展嘛但就可惜那份情懷。

7、宿舍深夜驚現(xiàn)一只螢火蟲好亮好亮的光好漂亮呀。

8、于是當(dāng)我看到一只螢火蟲很神奇的飛在我們宿舍在我的`蚊帳上方我想起那時(shí)我第一次看到螢火蟲在張家界你用瓶子裝下來給我。

9、那個(gè)年代夏夜里螢火蟲多得很小路邊籬笆旁四處都是這些小精靈在自在地飛來飛去。很黑夜里一群一群的螢火蟲結(jié)伴飛著星星點(diǎn)點(diǎn)閃爍著熒光從遠(yuǎn)處看去那景象很是壯觀。

10、時(shí)隔多年還能再見到螢火蟲非常難得。

11、你以為躲起來就找不到你了嗎？沒有用的像你這樣出色的男人無論在什幺地方都像漆黑中的螢火蟲一樣那樣的鮮明那樣的出眾。

12、院子里抓到的螢火蟲。在陽臺(tái)放生它閃著漂亮的熒光向遠(yuǎn)處飛去。祝你好運(yùn)

13、是一場(chǎng)森林精靈的婚禮在童話里的森林成千上萬的螢火蟲在茂密的綠樹上飛舞周圍的綠植和點(diǎn)綴的野花讓人感覺身處森林深處。古老的橡樹像精靈一樣守護(hù)著新家庭的幸福和和諧。

14、螢火蟲點(diǎn)了那把鉆向夢(mèng)境的火炬不辭辛勞地拜訪各個(gè)角落的孩子們。

15、天空綴著寶石似的星星朦朦朧朧的田野上無數(shù)只螢火蟲一閃一閃地飛往田頭地角宛如一串串、一排排彩燈織成無數(shù)條縱橫交錯(cuò)的彩帶。

16、昨晚跑步又看到了螢火蟲綠光一閃一閃的讓我想起在香雪公園的晚上也是看到一只螢火蟲從橋的這一頭飛到河的那一邊···那次好像是我第一次真正的看到螢火蟲嗯~銀幕里頭看的不算。好滿足如果回憶有味道那么我的是甜的。

17、蜜蜂忙了半天哥們談崩了一筆生意你還是去找螢火蟲大夫進(jìn)行電療試試吧見到桌上留著一張妻子寫的紙條搖頭說。

18、這是啄木鳥吧都啄出坑來了。。在這塊地方看到過啄木鳥看到過螢火蟲還看到過蜥蜴。。那個(gè)就不敢拍了我還得繞道走。

19、比昨天有進(jìn)步。難的不是最后一公里而是推開門的那一刻。路遇一只螢火蟲。我們互相避讓了一下。它飛過。我飛過。

20、鴿子在湖畔撲騰翅膀熹微的光線中那座著名的玻璃房子里人影攢動(dòng)像一只裝滿螢火蟲的廣口玻璃瓶。

21、銀白色的小車燈一閃一閃白月光下我也成了螢火蟲。

22、我今天突然想起去年螢火蟲上我們叫太嗨了引來了警察叔叔讓我們小聲點(diǎn)今年粑粑在屋頂會(huì)被叫掀吧。

23、螢火蟲成群地在夜空中飛翔像星的河流燈的長(zhǎng)陣。

24、我憑著欄桿細(xì)看那螢火蟲。時(shí)至今日很多往事已前后顛倒雜亂無章。

25、失落。偶遇一只會(huì)發(fā)光的在空中飛的生物應(yīng)該是螢火蟲但看著看著它不見了。

26、一個(gè)人可以是另外一些人的敵人可以是另外一些人的另外時(shí)刻的敵人但是不能成為一國(guó)之?dāng)巢荒芘c螢火蟲、花園、流水、風(fēng)兒為敵。

27、螢火蟲輕輕悠悠像飄著一盞藍(lán)色的小燈。

28、回憶起鄉(xiāng)村里度過的童年家門前躺在藤椅上吃著西瓜三兩只螢火蟲偶爾有蚊媽媽拿著蒲扇替我趕走~

昆蟲記讀后感合集5篇

你是否還在苦惱自己的讀后感寫不好呢？認(rèn)真讀完作者寫的作品，我們的思維也隨著劇情一直在躍動(dòng)。?讀后感是通過文字表達(dá)自己閱讀體驗(yàn)和心得的方式，也許以下內(nèi)容“昆蟲記讀后感”合你需求。

昆蟲記讀后感【篇1】

最近我看了《昆蟲記》，幾乎每看完一篇，我就會(huì)查找相關(guān)的資料，其中我最喜歡的就是蟹蛛了。

塑料似的身體，看起來憨憨厚厚的，比那些“黑色殺手”看著順眼多了。我喜歡綠色的蟹蛛，看起來是那么的溫婉如玉，玉色的外殼在陽光下隱隱發(fā)亮，露出一絲蜘蛛該有的冷芒。

不但外表很好看，品格也是相當(dāng)不錯(cuò)的。蟹蛛媽媽為了生下孩子，不能進(jìn)食。等到一群小蟹蛛歡快的爬來爬去時(shí)，它們渾然不覺角落的一具干尸……多么偉大的母親！

小蟹蛛們爬上枝頭，準(zhǔn)備開始了它們一生的道路。一晃眼，只留下一道道亮晶晶的光芒……

紅螞蟻是一種什么都不會(huì)干只會(huì)打架的螞蟻。

紅螞蟻喜歡發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，去擄掠黑螞蟻的兒女，把它們養(yǎng)在自己家里，等黑螞蟻長(zhǎng)大后就淪為紅螞蟻永遠(yuǎn)的奴隸，這些淪為奴隸的黑螞蟻要為紅螞蟻尋找食物，撫育兒女，還要把食物喂到紅螞蟻的嘴里。我覺得紅螞蟻很懶惰、殘酷無情，讀到這里我很氣憤。

每當(dāng)紅螞蟻去擄掠黑螞蟻時(shí)，黑螞蟻總是勇敢地用自己的身體擋住兒女，盡力保護(hù)自己的兒女，使它們不受傷害。我覺得黑螞蟻很勇敢，我很感動(dòng)。

我還知道了一個(gè)知識(shí)：螞蟻離開家去外邊回來的時(shí)候都是按原路返回，因?yàn)樗鼈兪怯糜洃浟蜌馕秮矸直媛肪€的。

昆蟲記讀后感【篇2】

《昆蟲記》是法國(guó)著名科學(xué)家、科普作家法布爾的巨著，也是一部科學(xué)史上的經(jīng)典作品。它是一個(gè)奇跡，是法布爾與昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠(yuǎn)解讀不完的文學(xué)巨著。

在這本書中，法布爾描寫了各種各樣的昆蟲。他先是詳細(xì)地記錄下這些小生命的體貌特征、喜好、生存技巧和它們整個(gè)生命的過程，然后又抒發(fā)了自己的感想。

從《昆蟲記》這本書中，我們可以看出法布爾對(duì)這些昆蟲深深的喜愛之情，他希望能徹底地觀察它們，了解它們，并且能保護(hù)它們，讓它們更好地生活。可我們——生活在繁華都市的現(xiàn)代人類，不僅沒有那顆熱愛昆蟲的心，甚至還虐待它們，肆意濫殺這些小生命。作為萬物之靈，生命的更強(qiáng)者，我們本應(yīng)與它們和諧相處。難道我們的屠戮，是因?yàn)槲覀兩钣阡摻钏嗟氖澜缰?，已?jīng)對(duì)大自然的一切已經(jīng)麻木了嗎？

讓我們?cè)陂喿x《昆蟲記》的過程中，聆聽大自然的樂歌，跟隨法布爾的足跡去遨游昆蟲的世界。而那無法言喻的驚喜與快樂，將是你永遠(yuǎn)的記憶！

昆蟲記讀后感【篇3】

暑假，班主任給我們推薦了《昆蟲記》這一本書。書的作者是法國(guó)著名的昆蟲專家法布爾，他是一個(gè)愛觀察和發(fā)現(xiàn)的人，花費(fèi)了將近20年的時(shí)間寫成了這一本書。這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。

就說那可怕的狼蛛的生產(chǎn)和母愛吧！狼蛛是節(jié)技動(dòng)物，身體主要分頭、腹兩大部分，是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個(gè)又小又圓的頭，頭上長(zhǎng)著八只眼睛和恐怖的毒牙，還有八只長(zhǎng)毛的長(zhǎng)腿；腹是產(chǎn)卵用的，狼蛛真令人望而生畏啊！一年夏季的一天，法布爾在一叢迷迭香的花下見到一只挺著巨大肚了的狼蛛，這表明它將臨產(chǎn)。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起，輕輕地放入，一個(gè)既透明，底部又放著泥土的大瓶子里，留作觀察。幾天后，狼蛛又開始產(chǎn)卵了。只見它先在地上織了一張網(wǎng)，大小相當(dāng)于一只手掌。蜘蛛網(wǎng)很粗糙，也不成形，卻相當(dāng)穩(wěn)固，接著，母狼蛛吐出一些更結(jié)實(shí)的絲，織成一個(gè)圓形的白色球體。上面留了個(gè)小口子；，再把胎部對(duì)準(zhǔn)小口子，產(chǎn)下一粒粒金黃的卵。產(chǎn)完后，狼蛛把口子封上，最后，它把那張不成形的網(wǎng)用腳踹到一邊，把卵袋往身上一背，卵帶就成了它的一無價(jià)之寶。狼蛛媽媽把他的“寶貝丸子”保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，無論行路、休息、捕獵、逃跑，狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了，狼蛛也會(huì)飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深??！

我讀了這本書，學(xué)了很多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，我也推薦給小朋友們讀讀這本有趣的書。

昆蟲記讀后感【篇4】

這幾天，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。

這本書的作者通過仔細(xì)觀察，多次試驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的繁殖、捕食和生活習(xí)性的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫的生動(dòng)有趣，讀者也會(huì)讀的興趣盎然。

整本書所寫的昆蟲都讓我感到有趣極了。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察、細(xì)致描寫。如：“螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排像鋸齒一樣十分鋒利的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)?！保骸盀槭椎乃擅x一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”……這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。

光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才會(huì)看得懂，又比如“這小筒的外貌，有點(diǎn)兒像絲織品，白里略

帶一點(diǎn)兒細(xì)，小筒的上面疊著一層層粼粼，就跟屋頂上的瓦片似的”……這些細(xì)致的描寫，使整本書更加生動(dòng)具體，引人入目。

作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察。有一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)的螞蟻正在搬運(yùn)食物，經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)：螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，最后搬運(yùn)回窩里，再原路返回，再搬……瞧！小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢！

生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。

昆蟲記讀后感【篇5】

我看了一本有趣的書，法國(guó)科學(xué)家法布爾斯寫的，叫《昆蟲記》。這本書介紹了很多昆蟲的生活習(xí)性，看起來很枯燥，有時(shí)甚至讓人望而生畏。他們?cè)谧髡叩淖髌分惺侨绱苏鎸?shí)可愛。每到炎熱的夏日，我都會(huì)被蟬無休止的高聲歌唱弄得心煩意亂，所以心里一直很討厭?？赐赀@本書，才知道蟬的生活很坎坷。它的幼蟲要在黑暗的地下挖土四年，然后爬出地面，脫下硬殼，然后在陽光下快樂地歌唱，但這短暫的快樂不到五周。

最讓我印象深刻的是隨處可見的蜘蛛。這些可愛的家伙在他們布置的“重圍”上來去自如。我很好奇：“為什么蜘蛛網(wǎng)能粘住獵物，卻不會(huì)粘住？”原來這些絲線是中空的，里面有很多粘液。粘液滲出后，絲線表面有很強(qiáng)的粘性。一旦獵物撞到網(wǎng)上，就會(huì)被網(wǎng)上的粘液粘住，動(dòng)彈不得。蜘蛛給自己涂了一層特殊的“油”，這樣它就可以在網(wǎng)上自由行走而不會(huì)被卡住。

通過《昆蟲記》這本書，我了解了很多關(guān)于昆蟲的知識(shí)。大自然因?yàn)檫@些精靈而更加多姿多彩。第一次看到《昆蟲記》是在高一。當(dāng)時(shí)我還是聽不懂。我媽鼓勵(lì)我說：“這本書是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家寫的，是世界名著！只要看幾遍，就會(huì)覺得這本書很好看。”所以，我用心看著。果然如我媽說的，這是一本很有趣的書。我被它深深吸引，每次看都有新的收獲。看著看著永遠(yuǎn)不會(huì)膩！

我一打開書，首先被有趣的話題吸引?！洞笞匀坏那鍧嵐ぁ?，《窮兇極惡的劊子手》，《行為詭秘的隱士》 …我低頭一看，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是我們熟悉的屎殼郎，尾數(shù)，蝎子?？粗?，我仿佛來到了昆蟲的世界。我看見一只陰險(xiǎn)的螢火蟲在吃蝸牛；小白菜蟲吃綠葉上的蛋殼；管蟲正忙著做它的三層外衣。我聽見蟋蟀在綠草中高聲歌唱；圣甲蟲在竊竊私語；孔雀蛾找對(duì)象吵架…

《昆蟲記》也讓我明白了觀察和耐心對(duì)于學(xué)習(xí)是多么重要。為了觀察昆蟲，法布爾經(jīng)常靜止幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)會(huì)跟蹤昆蟲幾年，以觀察它們的生活變化?？梢哉f，沒有耐心的觀察，法布爾就不會(huì)成為昆蟲學(xué)家，也就不會(huì)有世界名著——《昆蟲記》。

《昆蟲記》真的讓我大開眼界，受益匪淺。

讀昆蟲記有感作文實(shí)用版合集(7篇)

讀書對(duì)于我們來講，是一輩子不間斷的事情。好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，我們只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻，有所獲益。怎么寫作品的讀后感呢？下面是我們精心為您整理的“讀昆蟲記有感作文實(shí)用版”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

讀昆蟲記有感作文實(shí)用版 篇1

這一段時(shí)間，本就喜愛動(dòng)物的兒子迷戀上了兒童版的《法布爾昆蟲記》，每一冊(cè)都愛不釋手，什么手術(shù)專家——沙泥蜂、聰明的獵人——節(jié)腹泥蜂、戰(zhàn)爭(zhēng)狂——紅螞蟻等等這些不起眼的小家伙都被法布爾先生賦于了生命與情感，兒子和他的昆蟲朋友仿佛相見恨晚，連玩橡皮泥都讓媽媽幫他捏出這些昆蟲的樣子，喜愛的程度可見一斑。

法布爾先生將嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)寫成了有趣的故事，生動(dòng)有趣、充滿詩意，他的心思、文筆都如同孩子般純真、樸實(shí)、又充滿想像力。一類類的小昆蟲在他的筆下充滿了喜怒哀樂、栩栩如生，又都擁有著大自然賦予的神奇能力，連我這樣的大人都被深深吸引了，從沒想到自然科學(xué)也可以寫成這樣充滿趣味的故事。

我和兒子一同學(xué)習(xí)了紅螞蟻的勇敢與紀(jì)律性，領(lǐng)略了小小寄生蠅的威力，欽佩沙泥蜂捕食夜蛾幼蟲的專業(yè)性，更加感嘆昆蟲界的神奇與大自然的定律。看著這些故事情不自禁地對(duì)自然界和一切生命都充滿敬畏之情。

而這套書的作者法布爾先生，誰又能想像他的創(chuàng)作過程充滿艱辛，穿著農(nóng)民的粗呢子外套，吃著粗茶淡飯，不知疲倦地在野外鄉(xiāng)村畢生從事著昆蟲學(xué)的研究，在如此艱苦的物質(zhì)環(huán)境中竟能保持一份孩童般的純真與執(zhí)著，更讓人敬佩不已，法布爾攜同他的《昆蟲記》一起帶給我們雙重的感動(dòng)與精神食糧!

讀昆蟲記有感作文實(shí)用版 篇2

暑假，我讀了法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾花費(fèi)了將近20年時(shí)間寫成的《昆蟲記》，這本書讓我愛不釋手，看了還想看，法布爾犧牲自己的私有休息時(shí)間去仔細(xì)的觀察昆蟲，描繪了昆蟲的生活，不僅讓我熟悉了昆蟲的生活環(huán)境、昆蟲的家、昆蟲的食物：還讓我了解了昆蟲們的生活習(xí)性、本能、計(jì)謀手段等。從書中我知道了蜣螂是怎樣滾糞球，是草原上的“清潔工”，被管蟲用極小微小的圓球?yàn)閷殞氈谱髅利惖囊路?，是昆蟲界“聰明的裁縫”，蟬是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奮者，螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟑幸苦尋得的食物一搶而光。還有好多好多我不曾知道的東西。法爾布取得了如此大的成就并不容易，他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但他沒有向各種困難屈服，他精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察，不斷獲得新成果。我多么渴望像他一樣到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類造福啊!然而想想他的精神我真是慚愧不已，有時(shí)碰到一點(diǎn)困難就馬上去問媽媽，有一點(diǎn)點(diǎn)挫折就打退堂鼓，想想在以后的生活、學(xué)習(xí)中一定要學(xué)習(xí)法布爾的勇氣和堅(jiān)持不懈的艱苦精神，為自己的理想而不斷奮斗。

讀昆蟲記有感作文實(shí)用版 篇3

說道蟬大家都應(yīng)該知道，夏天我們到處都能聽到它的歌聲，可是誰了解蟬的生活習(xí)慣、繁殖以及它的朋友和敵人。

在法布爾的《昆蟲記》中給我們講述了蟬的世界。我想不到小小的螞蟻敢和龐大的蟬搶奪吃的，而不起眼的蚋竟然是蟬家族滅亡的罪魁禍?zhǔn)祝⌒〉尿赴炎约旱穆逊胚M(jìn)蟬的卵中孵化，孵化出來的蚋的幼蟲還會(huì)吃掉其它的蟬卵。

蟬的幼蟲經(jīng)過千辛萬苦的磨難孵化出以后，有的會(huì)被風(fēng)刮走，有的會(huì)被吹到水池里……但是還是會(huì)有一部分會(huì)遇到合適的環(huán)境生存下來。經(jīng)過四年的黑暗，蟬才會(huì)鉆出地面放聲高歌。

大自然中我們不能忽略任何一種不起眼的小東西，因?yàn)樗鼈兌际呛懿蝗菀撞派嫦聛淼模鼈兌际切∩?/p>

讀昆蟲記有感作文實(shí)用版 篇4

一天，我和爸爸去白馬公園玩。爸爸說你不是一直想讓爸爸逮一只知了嗎，今天就可滿足你。當(dāng)時(shí)天已經(jīng)變黑，爸爸打開手機(jī)上的手電筒直往路兩旁的樹上照。見我一臉的疑惑，爸爸接著說，知了沒出殼前晚上會(huì)從土里爬出來往樹上爬，特別是雨后的晚上會(huì)更多。今天剛好下過雨，肯定會(huì)有不少。果然幾分鐘不到我們已經(jīng)找到了好幾只，其中還有一只大的。我還想再繼續(xù)找，爸爸說多了拿不了，還是回家看它們?cè)趺醋兓伞?/p>

回到家后爸爸把它們放在了陽臺(tái)的紗窗上。在我躺在床上快睡著的時(shí)候，爸爸突然大叫說知了出殼了，并叫我快來看。我趕緊跑到陽臺(tái)，果然看到了剛剛出了一半的知了，整個(gè)身體包括翅膀都是嫩黃的。爸爸說等到完全出來后再過幾小時(shí)就會(huì)完全變黑。我還想繼續(xù)看它們的變化，爸爸說你還是先睡覺，等到第二天早晨就會(huì)完全變黑了，并說他會(huì)把它們的變化過程拍照。

第二天早晨我果然看到了完全變黑并且非常漂亮的知了，爸爸說它是一位男生，會(huì)叫的。

讀昆蟲記有感作文實(shí)用版 篇5

最近我看完了一本很好看的書——《昆蟲記》，在這本書里面，作者使用了擬人的方法寫了五花八門的昆蟲的生活、奇特的習(xí)性、什么性格、什么特點(diǎn)，還有它們的奇怪的外號(hào)，及為什么會(huì)叫這種外號(hào)，比如說：蟬的外號(hào)是“自由的歌者”;看起來好看的螳螂的外號(hào)居然是“天生的殺人狂”;沒“變身”的毛毛蟲是“列隊(duì)蟲和氣象臺(tái)”;可怕的黑腹狼蛛是“閃電毒手”……

讀完《昆蟲記》這本書，不知怎么的它就吸引了我。這是一本科普書，作者用樸實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到我的周圍，有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣，許多昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈，讓我陶醉在昆蟲的世界。這本書還讓我懂得了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。這本書不是作家創(chuàng)造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實(shí)，是實(shí)實(shí)在在的描寫昆蟲的生活，細(xì)致入微的觀察并描寫，有許多是有科學(xué)依據(jù)的。

作者的精神我很受啟發(fā)，我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)仔細(xì)觀察，不但對(duì)自己有興趣的事細(xì)心觀察，還要對(duì)周圍的事細(xì)心觀察，多思考;我們還應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力，對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好，相信自己的能力，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。

讀昆蟲記有感作文實(shí)用版 篇6

著名科學(xué)家法布爾的心血——《昆蟲記》問世啦!這是一部不朽、傳奇的佳作，讓我們對(duì)大自然產(chǎn)生了興趣，了解到了昆蟲的本領(lǐng)以及自身奇妙的結(jié)構(gòu)。

里面，生動(dòng)的插圖讓我們仿佛身臨其境。看見了麻醉高手——螢火蟲;狠心的妻子——雌螳螂;小提琴家——蟋蟀以及“田園獵人”——金步甲……在這里，法布爾通過書本繪聲繪色地向我們展示了種種昆蟲的生活習(xí)性、勞動(dòng)，婚戀，繁衍和死亡;及自己的猜測(cè)。在讀書的時(shí)候，我們可以發(fā)現(xiàn)神秘的自然中也有這么有趣的事物，我對(duì)大自然的敬意油然而生，它也有心細(xì)的一面。法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難，但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路，我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。 重要的是，大文豪雨果曾稱贊法布爾為“昆蟲的領(lǐng)袖者”。而進(jìn)化論之父則稱他為無與倫比的觀察家! 《昆蟲記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導(dǎo)下，我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲世界。

讀昆蟲記有感作文實(shí)用版 篇7

《昆蟲記》這本書是由法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾用一生精力編寫的一本昆蟲觀察日記，書中講述了三十五個(gè)法布爾觀察昆蟲的故事這本書并不只是一本單純的科普讀物，而是一本生動(dòng)有趣的科學(xué)著作。

法布爾的這本《昆蟲記》讓我知道了法布爾小時(shí)候?qū)W習(xí)條件不好，不能學(xué)習(xí)很多的昆蟲知識(shí)但是這些困難都沒有難得到法布爾對(duì)昆蟲的喜愛，法布爾很努力的去爭(zhēng)取，終于在他的努力下，他二十時(shí)得到了一塊在森林平坦地區(qū)的土地和一間木屋。這種堅(jiān)持不懈的精神讓我感動(dòng)。在后來，我知道了法布爾一天觀察昆蟲五至七個(gè)小時(shí)，甚至犧牲睡眠時(shí)間來觀察夜行性昆蟲，這種堅(jiān)持不懈的精神讓法布爾成為了著名的昆蟲學(xué)家。

《昆蟲記》這本書中最讓我受益的文章有三篇，分別是石蠶的潛水艇、大自然的清潔工和美麗的孔雀蛾。石蠶的潛水艇一文讓我明白了：石蠶不懂人類博大精深的物理學(xué)，可是憑著他們的本能，把一節(jié)蘆葦?shù)臄嗲o，做成了一個(gè)潛水艇;大自然的清潔工讓我明白了一些微不足道的小昆蟲也能清理大自然;美麗的孔雀蛾讓我明白了一個(gè)道理：生命是珍貴的，我們要珍惜生命。

《昆蟲記》這本書讓我受益匪淺，它讓我懂得了只有為自己的目標(biāo)努力拼搏，才會(huì)有好的結(jié)果。

四年級(jí)昆蟲作文

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文本，寫作文也是個(gè)人能力素質(zhì)的一種展示，好的作文一定要多讀多看。你覺得什么樣的作文才算是好作文？為此，小編花時(shí)間整理了四年級(jí)昆蟲作文，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁！

四年級(jí)昆蟲作文 篇1

自然界有形形色色的昆蟲，為了對(duì)昆蟲有進(jìn)一步的了解，媽媽帶我去昆蟲博物館研究了一番。

周堯昆蟲博物館位于寧波鄞州公園二期，是亞洲最大的昆蟲博物館。我們一走進(jìn)博物館，就看見一座昆蟲學(xué)家周堯的半身銅像，大廳的四周掛著他的生平介紹。周堯，19xx6月8日出生于鄞縣塘溪上周村，曾經(jīng)組織了一個(gè)名叫昆蟲趣味會(huì)的團(tuán)隊(duì)。作為團(tuán)隊(duì)會(huì)長(zhǎng)的周堯?qū)戇^許多關(guān)于昆蟲的書籍與雜志，其中包括《蟲學(xué)大綱》、《中國(guó)昆蟲史》、《中國(guó)蝶類志》等等。

我們接著再往展廳里走，嗡嗡嗡的聲音在我耳邊盤旋。原來展廳里養(yǎng)著各種各樣的昆蟲，有大的有小的，有在水里游的，有倒掛在樹上的。它們的名字也極其古怪，比如：黑魔鬼竹節(jié)蟲、切葉蟻、微纓小蜂。其中切葉蟻?zhàn)钋趧冢恢痹谇谇趹┑匕徇\(yùn)食物。微纓小蜂是世界上最小的昆蟲。但最讓我贊嘆和驚訝的，還是得數(shù)枯葉蝶了。它通體枯葉一般的棕色，看起來似乎一撕就會(huì)碎。它最奇特的本領(lǐng)就是：會(huì)隱身。其實(shí)，是因?yàn)樗L(zhǎng)得太像枯葉了，如果掛在長(zhǎng)滿枯葉的樹上一動(dòng)不動(dòng)，簡(jiǎn)直與其他枯葉融合在了一起。這就是昆蟲的擬態(tài)，正是這個(gè)本領(lǐng)能讓它躲避天敵的追捕，正所謂瞞天過海，是不是很有意思呢？

我和媽媽沿著樓梯上了2樓，一面面昆蟲標(biāo)本整整齊齊地貼在墻上，看得我眼花繚亂。定睛一瞧，只見標(biāo)本旁邊有好多帶翅目的名字，我一個(gè)個(gè)地讀著：半翅目、膜翅目、廣翅目、脈翅目、雙翅目、直翅目然后是什么？媽媽告訴我：這是鱗翅目，蝴蝶和蛾就屬于鱗翅目。蝴蝶的翅膀呈現(xiàn)五顏六色的原因就是因?yàn)槌岚蛏嫌性S多肉眼看不出的細(xì)小的鱗片，而且鱗片的表面不光滑的紋路，紋路反射陽光也是千變?nèi)f化的，所以表現(xiàn)出來翅膀就是彩色的啦！

我的昆蟲博物館之旅實(shí)在太精彩了，讓我在小小的昆蟲有了更深入的認(rèn)識(shí)。原來自然界的昆蟲是那么奇妙又那么有趣。

四年級(jí)昆蟲作文 篇2

天空的禮物是彩虹，哥哥的禮物是璀璨的高速火車，但對(duì)我來說可不一樣。

大家都有各自想要的禮物，也期望他人饋贈(zèng)禮物給自我，當(dāng)然，大家都有一件你覺得十分珍貴的禮物，我覺得我最珍貴的禮物，是一個(gè)最奇特的東西，它是活的，有六只腳，身體分為頭、胸、腹，有三只尖尖的角，有翅膀，你們猜猜看，這是什么？

答案是：獨(dú)角仙的朋友——甲蟲！它是在去年某一天的晚上，我阿姨在路上撿到的，我覺得能在都市見到它，真是難得一見，它有帥氣的頭，奇特的體型，這就是我為什么覺得它很稀奇的地方了。

因?yàn)?，它在山中很少見，在都市里就更少見了，所以，我很珍惜它，它很珍貴，這真是意料之外的驚喜，這份禮物對(duì)我散發(fā)了快樂的光芒！每一天，我都會(huì)和它一齊吃飯、睡覺、做家事、寫功課，每一天都跟它在一齊，十分快樂！

每當(dāng)我想起它，心里會(huì)十分快樂，所有煩惱、不開心的心事都會(huì)全部通通在我心中消失了！

四年級(jí)昆蟲作文 篇3

一個(gè)小小的昆蟲，它的毒素可以使麻雀致于死地，可以使小鼴鼠斃命，它究竟是什么動(dòng)物呢？

它就是狼蛛，它的腹部長(zhǎng)著黑色的絨毛和褐色的條紋，腿部有一圈灰色和白色的斑，它的一針可以使人瘋狂地跳舞，除了音樂之外，就都沒有別的靈丹妙藥了，因?yàn)椴煌５奶杩梢宰屓顺龊梗讯舅仳?qū)趕出來。

狼蛛生長(zhǎng)在意大利長(zhǎng)著百里香的干燥沙地上，它的居所大約有一尺深、一寸寬，是用它們自己的毒牙挖成的。因此它們的牙開始是筆直的，后來才漸漸的打彎。

狼蛛的致命武器，就是它的毒牙！它捕食時(shí)靜靜地趴在洞口，如果是弱小的昆蟲，它會(huì)立馬沖上去殺了它；但如果是強(qiáng)大的敵人的話，狼蛛要等敵人到容易咬中神經(jīng)中樞的地方時(shí)，才以迅雷不及掩耳之勢(shì)，就使敵人上了西天。

狼蛛毒牙的毒性有多大呢？讓我給大家介紹一下：一只狼蛛咬到了一只麻雀，一開始它的傷口是紅色的，一會(huì)兒就變成了紫色，慢慢地小麻雀知道自己的一只腳已經(jīng)不能用了，便一只腳地跳著，開始它十分樂觀，可是，毒素已經(jīng)漫延，過了不久，小麻雀終于離開了這個(gè)世界。

狼蛛，果然名副其實(shí)！

四年級(jí)昆蟲作文 篇4

暑假里，爸爸媽又帶我去登了峨眉山。

沿途我們與調(diào)皮的猴子擦肩而過，觀賞了美麗的云海，金光四射的十方普賢菩薩和氣勢(shì)磅礴的日出，但我印象最深的卻是峨眉山的昆蟲。

我和爸媽媽在爬山的時(shí)候，爬一段山路，就停下休息一會(huì)兒，也因此發(fā)現(xiàn)了許多有趣的、稀奇古怪的昆蟲。有粉紅色的長(zhǎng)腳蜘蛛，紫色的蝸牛，披著彩色毛發(fā)的毛毛蟲……

在萬年寺旁的山路邊，我發(fā)現(xiàn)一節(jié)纖細(xì)的、大約有三四厘米長(zhǎng)的竹節(jié)在草叢中爬動(dòng)，我覺得很奇怪，湊近仔細(xì)一看，原來是一只像竹節(jié)的蟲子。“爸爸媽媽快來看，這是只什么蟲子？”，“哦！這是竹節(jié)蟲，它長(zhǎng)成竹節(jié)的樣子，是為了保護(hù)自己不輕易被天敵發(fā)現(xiàn)?！卑职终f道?！翱旖o它照張相吧！”我拉著爸爸的手說。爸爸拿出手機(jī)對(duì)準(zhǔn)了那片草叢，卻聽爸爸叫道“咦！怎么不見了呢？”我趕緊一看，那片草叢中已經(jīng)沒了那只蟲子的影蹤，我和爸爸找了又找，都沒找到。

正在納悶時(shí)，媽媽走了過來，指著旁邊的一根枯樹枝說：“它不就在你們眼前嗎！”我蹲下一看，那只竹節(jié)蟲正趴在樹枝上一動(dòng)不動(dòng)，不仔細(xì)看根本就無法找到它。這種蟲子太有趣了！

朋友，如果你要去峨眉山，一定要去仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)有趣的蟲子。

四年級(jí)昆蟲作文 篇5

來到草地上，望著無邊的天空與悠閑的白云，我的心情一下子開朗起來。隨著身體放松，我也不知怎的，迷糊糊地就睡著了。

當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，映入眼簾的就只是一片綠色，定神一看，怎么會(huì)？那些小草們?cè)趺醋兇罅?，整整比一幢樓還高還大；這……我身邊什么時(shí)候多了這么多的巖石呀？還有還有，螞蟻大哥們何時(shí)也變得那么大了，比一輛轎車還大了。呃，似乎是我變小了呢！看來我也要像愛麗死那樣漫游一下夢(mèng)中的世界了。

為了趕快回到家，我只能先去找尋路了。先問一下螞蟻大哥吧！可是它們似乎在搬家，該不會(huì)是要下雨了吧！于是我走過去，問：“螞蟻大哥，你們是不是搬家??！可不可以帶上我啊？”“當(dāng)然可以”它用自己的觸角點(diǎn)著我的頭道。坐在螞蟻大哥的背上還真是有點(diǎn)不好意思，畢竟人家急著趕路，背上還背著那么多的行李……但是，我的目光和心思隨著一路上景色的變換也漸漸感到愉快。

經(jīng)過一片“花林”，我聞到了一陣陣的幽香，它沒有外國(guó)香水那么的刺鼻，而是一股讓人十分安心的味道。忽然，看到了一朵花上，有一只蜜蜂在采蜜，不一會(huì)兒，它們的身上就有許多黃黃的一塊。我想，蜂蜜應(yīng)該就是用這個(gè)釀造出來的。說完，一眨眼的時(shí)間，它就不見了，應(yīng)該又是去工作了吧！一轉(zhuǎn)身，我看到了許多漂亮的蝴蝶姐姐們?cè)阪覒蛑齻兿蛭掖蛑泻?，我?xí)慣性地向她們微微點(diǎn)頭，表示問候。忽然，蜻蜓哥哥飛了下來，在一旁沉默著的螞蟻大哥開口了，它點(diǎn)著我的頭說：“小姑娘，接下來你就坐在它的背上吧！我們也該走了?！庇谑?，我點(diǎn)點(diǎn)頭，坐上了蜻蜓大哥的背上。

大哥是一只紅蜻蜓，鮮紅的顏色無不展示著它的魅力。它帶著我問候許多它的“朋友”。像七星瓢蟲、螳螂、黃蜂、蝎子、象鼻蟲、蟬、蜘蛛等。不過，它可不是與自己的“朋友”都一樣親切，就像它看到蜘蛛的家，早早地就轉(zhuǎn)換方向飛走了。

夜晚，我坐在荷葉上休息?？粗灮鹣x們跳著舞，就如一個(gè)個(gè)歡樂的精靈。一陣陣的晚風(fēng)將我?guī)肓藟?mèng)中，好舒服。

睜開眼，我正坐在自家附近的草地上，一切如故。不過，一只飛過的紅蜻蜓在我的眼前晃晃，然后飛走，我微笑著揮著手，在心中說，會(huì)再見面的，再見！

四年級(jí)昆蟲作文 篇6

我們班中的一些同學(xué)和我一樣，喜愛小動(dòng)物，常常抓來飼養(yǎng)，但因?yàn)榭臻g不夠而苦惱。這時(shí)，我們知道對(duì)方和自己的喜好一樣，便組織在一起，開了個(gè)賣小蟲子的小商店。每天都利用空余時(shí)間抓蟲子，組成“抓蟲小分隊(duì)”。小分隊(duì)一共五個(gè)人，每個(gè)人在店內(nèi)的股份都是百分之二十。

剛開始，我發(fā)現(xiàn)我們班中有一些人喜歡西瓜蟲，便投其所好，寫了個(gè)“開業(yè)大優(yōu)惠，西瓜蟲1元10只”的廣告。因價(jià)格優(yōu)勢(shì)，剛開業(yè)便招來了顧客。我的同桌迫不及待的買了10只，邊付錢邊說：“太好了，學(xué)校門口1元只有5只，整整給省了一半錢哪！”我也很高興，并不是因?yàn)閽甑藉X，而是為這些被我在螳螂嘴下救出的小西瓜蟲高興，因?yàn)閹退鼈冋业搅诵录摇?/p>

中午是我們收集貨源的時(shí)間，我們來到春暉公園的枯水葫蘆池邊，將水葫蘆一個(gè)個(gè)拉上來，在根系中尋找著營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高的魚——泥鰍魚，偶爾還能找到黃鱔，準(zhǔn)備低價(jià)出售，但還是想要留一點(diǎn)來飼養(yǎng)。我們分好了組：一組抓泥鰍，叫“抓蟲A組”；一組收集食物，叫“抓蟲B組”。抓蟲子雖然累，但十分快樂！

雖然我們知道抓蟲子可能影響我們的學(xué)習(xí)，可還是無法抵擋那份誘惑！

昆蟲記作文范例5篇

看到“昆蟲記作文”這篇必讀文章，現(xiàn)在分享給您，希望對(duì)您有所助益。珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，動(dòng)動(dòng)手指將其收藏。文學(xué)創(chuàng)作是語文教育必不可少的一部分，作文不僅展示了語文能力，更是展示了文化素養(yǎng)。因此，好好練習(xí)作文非常重要。

昆蟲記作文 篇1

《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。

《昆蟲記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲，介紹了它們的本能，習(xí)性，勞動(dòng)，婚戀，繁衍和死亡。

《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食的動(dòng)作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如：“已經(jīng)慌了神的蝗蟲，完全把“三十六計(jì)走為上策”這一招忘到腦后去了。”

在讀《昆蟲記》時(shí)，我甚至能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蟬再歌唱，蟋蟀再管理家務(wù)，蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物，我對(duì)大自然的敬意油然而生，它也有心細(xì)的一面。

法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難，但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路，我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。

《昆蟲記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導(dǎo)下，我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲世界。

昆蟲記作文 篇2

《昆蟲記》中的法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他用畢生的精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，完成了《昆蟲日記》這部昆蟲學(xué)巨著。法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲。

《昆蟲日記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世做出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走近了現(xiàn)代文明。

融作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性關(guān)照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文，這本書以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則，讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習(xí)性、特征的描述等。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。

《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命，包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”、“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡，在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭，也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。它曾被哈佛大學(xué)113位教授推薦為“最有影響的書”、“永遠(yuǎn)解讀不盡的書”、“值得傳給下一代的書”。

昆蟲記作文 篇3

螢火蟲的發(fā)現(xiàn)

放暑假了，在家鄉(xiāng)的夜晚，漆黑的夜空上，掛著閃亮的星星，加上夜晚的寧靜，美麗極了！

每到夜晚，我總來到院子里玩耍，卻總會(huì)碰到許多直發(fā)亮的小東西——螢火蟲。夜晚，我總看到這些螢火蟲，但是，我對(duì)螢火蟲的疑問時(shí)再說不透，于是，捉了好幾只螢火蟲拿回家觀察。

我看著這些螢火蟲，看著他們的尾部，我不禁要起了疑問：螢火蟲的尾部為什么會(huì)發(fā)亮呢？難道那是螢火蟲的“燈籠”嗎？螢火蟲夜晚飛行時(shí)就靠這個(gè)“燈籠”來飛行？

于是，我就去查看了《十萬的為什么》里面的“螢火蟲的尾部為什么會(huì)發(fā)亮”這一頁，原來，這上面是這樣寫的：因?yàn)樵诖菩畚灮鹣x的腹部，有一個(gè)發(fā)光器。發(fā)光其實(shí)一個(gè)扁平的光盤，里面有著極精巧的結(jié)構(gòu)，主要有發(fā)光細(xì)胞層和反光細(xì)胞層構(gòu)成。發(fā)光細(xì)胞里面，含有熒光素和熒光酶兩種物質(zhì)。熒光沒事發(fā)光的催化劑，在它的作用下，熒光素在細(xì)胞里的水的參與下，和氧化和而發(fā)出熒光(氧氣是通過一些微小的器管進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的）。供?這種發(fā)光反應(yīng)用的能量，是螢火蟲體內(nèi)的一種高能化合物三磷酸腺苷。

我終于知道了原來螢火蟲的尾部的光是這樣的來的。它的尾部原來是一個(gè)發(fā)光器，不是“燈籠”。通過這一次的觀察，我學(xué)到了不少的課外知識(shí)。讓我進(jìn)一步的了解了大自然中的快樂。

身邊其實(shí)有很多東西，需要你去觀察，如果你去仔細(xì)地觀察，你肯定會(huì)有“豐收”

的一天！

昆蟲記作文 篇4

在書的海洋中，有許許多多的精品。我最喜歡《昆蟲記》這本書，他是法布爾先生寫的。也深深的吸引了我。

這本書的主人公是自然界的昆蟲們，有溫柔與小學(xué)單元作文殘忍并存的螳螂、滑稽的鉆探工堅(jiān)果象、天才的建筑師蜘蛛和奮斗不息的生靈黃蜂......

書中一共講了22種昆蟲的作息時(shí)間和昆蟲的性格特點(diǎn)，還有昆蟲和法布爾先生之間發(fā)生的很多有趣的事情。其中有一篇描寫法布爾先生苦苦奮斗了40年，在一個(gè)偏僻的小村莊建立了夢(mèng)寐以求的實(shí)驗(yàn)室，給它起名叫荒石園，那里有法布爾先生喜愛的各種昆蟲，它們好似都在心靈里建了一座高高的大橋。

在這本書中，我最喜歡的一種昆蟲是：螳螂，它有優(yōu)雅的體態(tài)像高傲的將軍，它極具殺傷力的武器像兩把鐮刀，它還是捕殺蝗蟲的高手，也是黃蜂的死對(duì)頭。另其他的害蟲感到恐懼。

讀了這本書，我深深體會(huì)到了法布爾先生在寫作的時(shí)候是多么得堅(jiān)持刻苦，這么多的昆蟲如果要記錄它們的日常生活，那就得連續(xù)、仔細(xì)、認(rèn)真的觀察研究，法布爾先生的這種精神我非常的佩服!我也懂得了：人類一定要保護(hù)昆蟲、動(dòng)物和生物，這樣才能建立起一個(gè)和諧的生態(tài)環(huán)境，世界才會(huì)更美好!

昆蟲記作文 篇5

《昆蟲記》讀后感

假期里，我讀了一本法布爾的書，叫《昆蟲記》，我特別喜歡這本書，里面講了許許多多關(guān)于昆蟲的秘密和一些昆蟲的習(xí)性，讓我知道了許多以前不知道的東西。

比如說，我以前以為蟬出生以后在地下呆幾個(gè)月就可以出來了，但我看了《昆蟲記》以后才明白，原來蟬要在地下整整生活四年才能出來，真是不容易，怪不得一上樹就要放聲高歌唱個(gè)不停，也許是在地下生活太久的緣故吧；還有表面看起來極其溫柔的弱小螢火蟲，其實(shí)也有兇殘的一面，捕殺獵物時(shí)從不手軟

這本書向人們描繪了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲世界，在這里每一種昆蟲，像蜜蜂、蜘蛛、螳螂等，它們的習(xí)性、工作、繁衍、死亡都寫得活靈活現(xiàn)，充滿了靈性和智慧。這也讓我對(duì)作者法布爾充滿崇敬之情，他對(duì)昆蟲觀察得如此認(rèn)真、細(xì)致，這是常人做不到的。他的成功，取決于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和堅(jiān)持不懈的精神，達(dá)爾文等一大批科學(xué)家對(duì)法布爾高度贊賞。我想，在今天我們每一個(gè)人無論是對(duì)待學(xué)習(xí)、工作，還是生活，都應(yīng)該向法布爾學(xué)習(xí)，這樣才能有所收獲。

寫昆蟲記讀后感的作文1500字合集9篇

在時(shí)間長(zhǎng)河里作文占據(jù)的位置少不了，借助寫作文，可以更好的培養(yǎng)我們對(duì)文字的興趣和熱情，寫一篇優(yōu)秀的作文需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，什么樣的作文寫法才能讓人眼前一亮呢？以下內(nèi)容是小編特地整理的“寫昆蟲記讀后感的作文1500字合集9篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

寫昆蟲記讀后感的作文 篇1

我記得小時(shí)候我是很討厭昆蟲的，由于總覺得它們的樣子很讓我害怕。尤其是蜂，蜂的刺使我不敢接近它，由于我被刺過。但讀了《昆蟲記》后，我不再昆蟲們那么反感了，反而覺得它們變得可愛了。

這本《昆蟲記》的作者是法國(guó)的亨利.法布爾。他寫的《昆蟲記》里面，有好多昆蟲的名字，有良多是我連聽都沒聽過的，尤其是蜂的名字，我以前只知道兩種蜂的名字：竹蜂、馬蜂，但沒聽說過什么采棉蜂、采脂蜂……

竹蜂和采脂蜂的棲身之處頗為有趣，它們是住在遺棄的蝸牛殼里。那些愛捉弄蝸牛的朋友們可就要小心了，假如你倒霉的正好拿到的是已經(jīng)棲身了采脂蜂的蝸牛殼，那就只能怪自己了。采脂蜂往往選蝸牛殼中大小相宜的一節(jié)做它的巢，它們經(jīng)常用細(xì)砂嵌在樹膠上做成有圖案的膜。在用樹脂和沙粒做成的蓋子下，還有第二道防線，用沙拉、細(xì)枝等做的壁壘。在第二道防線后面就有兩間房間，一間大的給雄峰住，一間小的給雌蜂住，由于采脂蜂的雄峰比雌蜂大。

有時(shí)候，采脂蜂筑巢的時(shí)候，會(huì)因一個(gè)小疏忽而造成下一代的悲劇。假如采脂蜂在一個(gè)蝸牛殼中筑巢，但它卻不知道蝸牛殼已經(jīng)有主人了，等巢里的蜂長(zhǎng)大了，它們咬破了膠膜，沖破了防線，想解放自己。但是，它們的通路被一個(gè)目生的家堵住了，由于這殼原本的主人的幼竹蜂還在孕育。就這樣，可憐的幼采脂蜂就因母親的一個(gè)小疏忽就結(jié)束了生命。

這一個(gè)小故事，可以讓我們明白，一個(gè)小小的錯(cuò)誤是不可忽視的，它可能會(huì)釀成一個(gè)讓自己終生后悔的結(jié)果。

寫昆蟲記讀后感的作文 篇2

我的爺爺和奶奶都曾經(jīng)當(dāng)過老師，我家的書柜里有很多書，從小我就和書交上了朋友。我看過《小王子》、《淘氣包馬小跳》等書，但我最喜歡的是《昆蟲記》。

在這本書中我學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí)。比如，螞蟻是用觸角溝通的，螞蟻相遇后互相用觸角接觸對(duì)方來傳達(dá)信息；蟬聽到槍聲的時(shí)候不會(huì)飛走；有一種蜜蜂把窩造在煙囪里，還在每顆卵上放一只蜘蛛，這樣的話小蜜蜂剛出生就有食物吃了。讓我印象最深刻的是，有一種蜜蜂叫做殺人蜂，只要看見灰色或者黑色的東西，它們就會(huì)對(duì)它發(fā)起進(jìn)攻。所以，如果你穿著灰色或者黑色的衣服，它們就會(huì)來蟄你哦！

讀了這本書，我在班里都成了動(dòng)物小百科了，同學(xué)們都喜歡和我一起玩耍。通過書，我學(xué)習(xí)到了很多課外的知識(shí)，也豐富了我的眼界。你喜歡看這本書嗎？讓我們一起愛上閱讀吧！

寫昆蟲記讀后感的作文 篇3

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！狈_《昆蟲記》，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界，那里讓我了解到昆蟲世界許多的秘密。

《昆蟲記》是法布爾的著作，也是他的畢生研究成果，融入了他的人生感悟?？戳诉@本書，我的視野變得開闊了;看待問題也與以往不同了;待人處事，我不再計(jì)較個(gè)人得失，變得快樂了。

以前的我很害怕昆蟲，但看了這本書才知道昆蟲其實(shí)并不可怕，因?yàn)椤袄ハx也有生命，它們的生命也是短暫的”。前幾個(gè)星期，我因好玩踩死了兩只黑螞蟻，但現(xiàn)在，我為我的行為感到羞愧。因?yàn)闀险f紅螞蟻不能生兒育女，也不懂怎么樣尋覓食物，便將黑螞蟻的孩子抓走，讓它們?yōu)樽约簩ひ捠澄?，不管它們死活。這些黑螞蟻失去自己的孩子夠可憐的，可我卻因貪圖有趣、好玩，將其殘忍地踩死了。雖然它們微不足道、毫不起眼，但也是生命啊!兩條小小的生命就這樣在我的任性中消失了，我悔不當(dāng)初啊!

《昆蟲記》讓我對(duì)生命懷有敬畏感，正如臺(tái)灣大作家所說的：“一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一條丑陋的毛毛蟲，可能鋭變?yōu)橐恢晃宀拾邤痰牟实?。因?yàn)?，生命本身就是一樁奇跡?！彼?，身為學(xué)生的我們，要珍惜生命，好好學(xué)習(xí)，不忘初心、牢記使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。

寫昆蟲記讀后感的作文 篇4

《昆蟲記》的讀后感(四百字以上)1

有這么一個(gè)人，他擁有一塊地，一塊打拼了40年來之不易的地。他沒有用這塊地做棟豪華的房屋，讓自己疲勞的雙手雙腳得以平靜;他沒有用這塊地做棟能直插云天的大樓，讓自己40年的付出得到回報(bào)。他而是用這塊地來保護(hù)大自然的一切一切，同時(shí)探索著昆蟲的奧秘，寫下了一部震撼人心的著作——《昆蟲記》，而那個(gè)人便是——亨利·法布爾。

法布爾用他那閃爍著光芒的眼睛和手中充滿想象力的筆，把一只只不起眼的昆蟲寫成了擁有人一樣性格的靈性動(dòng)物，似乎它們也會(huì)笑，也會(huì)哭，過著和人一樣的生活，都有著自己的個(gè)性。如：勤勞的蟬、貪吃的卷心菜毛蟲、兇殘的狩獵者、樂觀的蟋蟀……但給我印象深刻的，確實(shí)會(huì)剪葉片的樵葉蜂。

樵葉蜂寄居在蚯蚓的地道里，地道里陰暗、潮濕，它便用自己與身俱來的特點(diǎn)在植物的葉子上剪下小圓片，保衛(wèi)自己的家園。你看，昆蟲的智慧已經(jīng)突破我們?nèi)祟惖南胂罅税?

《昆蟲記》這本書使我受益匪淺，這本書中蘊(yùn)含的知識(shí)無窮無盡，法布爾的智慧更是讓我們佩服得五體投地。今天，讓我們也去仔細(xì)挖掘身邊所有不知道的事，探索大自然的奧秘吧!

《昆蟲記》的讀后感(四百字以上)2

暑假里，我看了許多書：《親愛的漢斯先生》、《馬小跳》……但《昆蟲記》讓我愛不釋手。

這本書的作者是法布爾，他是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家、天文學(xué)家。他研究大自然，熱愛大自然，傾注畢生精力對(duì)昆蟲進(jìn)行研究，寫下了膾炙人口的科普巨著《昆蟲記》。書中有許多故事，昆蟲世界的“食肉巨妹”、聰明的捕食者、殘忍的愛情……其中，那只巨大的螳螂給我留下了深刻的印象，因?yàn)?，這只螳螂從螞蟻口中逃生，從蜈蚣口下逃跑……死里逃生之后，終于長(zhǎng)成了一只巨大的螳螂，又經(jīng)過了危險(xiǎn)的婚禮，終于生下了一個(gè)巨大的窩，窩里有無數(shù)只小螳螂，真是一位偉大的媽媽。

這本書也把我?guī)肓死ハx世界，讓我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲。它們可愛又聰明，活潑又伶俐，簡(jiǎn)直是昆蟲世界的精靈，多么惹人喜愛啊!

關(guān)上書我仿佛變成了一只螳螂，和小伙伴們?cè)诓莸厣贤嫠?，有的在比誰用“鐮刀”割下來的小桃子最多;有的在比誰先抓住那只藍(lán)色的蝴蝶;還有的在比誰跳得最遠(yuǎn)……我玩得不亦樂乎，都忘了自己不是螳螂呢!

《昆蟲記》的讀后感(四百字以上)3

讀完了《昆蟲記》這本書，讓我認(rèn)識(shí)最深的昆蟲是螳螂。

我平時(shí)很少見到螳螂，一般都是在草叢和花園，它們乍看起來像一只螞蚱，但仔細(xì)一瞧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的腦袋兩旁多出了一雙大鉗。我一開始以為，它那兩只大鉗是用來防身用的，因?yàn)槲艺J(rèn)為它是草食性昆蟲?？煽戳诉@本書，才知道，它是雜食性昆蟲。這讓我從心里覺得它很酷。在文中，作者法布爾把它的外殼比作淺色的外衣，這是多么形象生動(dòng)的比喻啊!在生活中我也應(yīng)該向法布爾一樣，多發(fā)揮想象，多觀察，多思考。

看到后面，我驚呆了。我萬萬沒想到，螳螂竟然會(huì)吃掉自己的同類——它自己的丈夫。在吃它自己的丈夫時(shí)，雌性螳螂會(huì)咬住自己丈夫的頭顱，而雄性螳螂居然不反抗，心甘情愿被他的妻子一口一口地吃掉?？吹竭@兒，我不禁想，那幼螳螂是如何出世的?照它們這樣做，全世界的螳螂不都滅絕了嗎?帶著疑問我不由得接著往下看。后來我才恍然大悟：原來，雌性螳螂是因?yàn)橐缘粜坌圆拍墚a(chǎn)下卵。因此，所有的小螳螂一出生就沒有爸爸，在“單親家庭”中成長(zhǎng)，真是可憐的孩子。與它們相比，我們是多么幸福啊!我們有疼愛自己的爸爸媽媽，有一個(gè)完整、溫暖的家，還有什么不滿足的呢?

讀了《昆蟲記》這本書，我不僅了解到了螳螂，我還了解到了其它昆蟲。作者法布爾投入了畢生的心血，把它們寫得栩栩如生，將它們的特點(diǎn)寫得淋漓盡致，他讓我們知道昆蟲也與我們一樣，有感情，有愛，有溫暖!是一本很值得一讀的書，有時(shí)間我還會(huì)再讀第二遍、第三遍。

《昆蟲記》的讀后感(四百字以上)4

翻開扉頁，帶著略微激動(dòng)地心情開始閱讀《昆蟲記》，它是世界著名昆蟲學(xué)家法布爾的嘔心瀝血之作。

《昆蟲記》一書中，法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲緊追不放，認(rèn)真觀察昆蟲的習(xí)性與本能。他刻苦鉆研，為全人類文明發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)?！独ハx記也成了歷史上一個(gè)永遠(yuǎn)的.里程碑。

一個(gè)人耗盡一生精力凝結(jié)成一本書，這已是奇跡了;而這本寫蟲子的書居然多次被譯，至今已發(fā)行了五十多種語言，這更是奇跡中的奇跡;法布爾是個(gè)偉大的昆蟲學(xué)家，他值得每一個(gè)人尊敬。

《昆蟲記》也很真實(shí)，具體而詳細(xì)的描寫讓人如同身臨其境，甚至還能感覺到潮濕的土壤，聞到芬芳清香。書中，寫螢火蟲為屁股上掛個(gè)燈籠，這充分體，現(xiàn)了法布爾在記錄數(shù)據(jù)的同時(shí)還不忘添上一筆，讓全書十分幽默，輕松愉快，十分具有可讀性。那些我曾經(jīng)厭惡的身影也變了身份，就像好朋友一樣。

《昆蟲記》被譽(yù)為昆蟲的史詩，法布爾也因此獲得了昆蟲學(xué)的荷馬稱號(hào)，這不僅贊揚(yáng)了法布爾的作品，更贊揚(yáng)了法布爾為人堅(jiān)持不懈的可貴精神。

《昆蟲記》的讀后感(四百字以上)5

懷著一種輕快的心情，讀完了生動(dòng)有趣的《昆蟲記》。我對(duì)這本書十分著迷，它仿佛把我?guī)У搅锁B生活的大自然中：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣吃蚜蟲的分泌物……

娓娓道來，在對(duì)一種昆蟲的日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出法布爾對(duì)生活的留心觀察，字里行間洋溢著法布爾對(duì)生命的熱愛。

曾經(jīng)，我很討厭昆蟲，甚至懼怕昆蟲，而法布爾的《昆蟲記》里，昆蟲栩栩如生：楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出了無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”;還有螢火蟲、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲……一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事。

《昆蟲記》不僅僅充滿了對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，還給了我更大的啟發(fā)：在生活和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”，做什么事也不要半途而廢，即使條件艱苦也要堅(jiān)持不懈，到成功為止。

《昆蟲記》的讀后感(四百字以上)6

整本書所寫的昆蟲都使我感到特別有趣之極。這都是要?dú)w功于作者的一次次的仔細(xì)觀察，一次次的細(xì)致描寫。

比如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒的后面，還生長(zhǎng)著一些鋒利的大牙，一共有三個(gè)大牙?！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面在探測(cè)，一面在稍稍地挖了一下泥土，似乎是在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有是靠仔細(xì)觀察才能寫出來的。但是光是仔細(xì)觀察還不夠呢，還要做出細(xì)致的描寫，讀者才能夠很容易的看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像一些絲織品，白里略秀一點(diǎn)點(diǎn)紅，小筒的上面還疊著一層層彩色的鱗片，就跟屋頂上的一些瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫，都可以使這整本書寫得更加的生動(dòng)之極。

我剛開始還不知道蜻蜓會(huì)飛行，也不知道螞蟻會(huì)看天氣，更加不會(huì)知道小蜘蛛會(huì)用絲線逃到到_的地方?，F(xiàn)在我全部都已經(jīng)是知道了。蜂給兒女捉蜘蛛的時(shí)侯，是只會(huì)捉小的，這樣可以使小蟲們一頓就可吃完，每一頓都可以吃新鮮的食物了，你說?聰明吧!

我想：昆蟲世界是多么的神奇，我們以后也要和作者一樣，都去認(rèn)真的去探索科學(xué)，認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn)科學(xué)的神奇吧!

《昆蟲記》的讀后感(四百字以上)7

爸爸給我買了一套《法布爾昆蟲記》，這套書一共有十本，作者用精彩的故事介紹了聰明的獵人—節(jié)腹泥蜂、手術(shù)專家—砂泥蜂、地下毒王—狼蛛、天才建筑師—圓網(wǎng)蛛……等等昆蟲的生活習(xí)性和捕食方法，故事引人入勝，我看得津津有味。

在所有的昆蟲當(dāng)中，我印象最深的是大自然的清道夫—糞金龜，在書中，名叫“神奇手”的圣甲蟲是故事的主角，神奇手非常喜歡吃糞球，她在把糞球推回家的路上，遇上了許多困難，也遇上了許多朋友。神奇手向他們提出了許多問題，使自己的知識(shí)更豐富了，了解了許多其他種類的糞金龜?shù)奶攸c(diǎn)和習(xí)慣，還交到了更多朋友。

我跟著神奇手也學(xué)到了好多知識(shí)，也明白了許多道理。我明白了只有堅(jiān)持不懈才能獲得成功，就像書中的神奇手一樣，在推糞球回家的路上遇到了各種各樣的困難，但她努力堅(jiān)持不放棄，有志者，事竟成，她最終把糞球推到了家里，吃到了“美味”的糞球。

我以后要像神奇手學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上不怕辛苦，不輕易放棄，遇到不懂的地方要多向老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們提問，這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)。

寫昆蟲記讀后感的作文 篇5

昆蟲記讀書心得的優(yōu)秀作文1

我們身邊隨處可見的小昆蟲卻擁有巨大的智慧，這一點(diǎn)在法布爾的《昆蟲記》里有很好的體現(xiàn);比如蟬和螞蟻的斗爭(zhēng)，礦蜂和蚊子的博弈等。

蟬并不像人們認(rèn)為的那樣好吃懶做;出蛹后，它就找一棵大樹棲身，將一根管子插進(jìn)較為薄的樹皮中，吸食汁液。這時(shí)就會(huì)有一大批掠食者出現(xiàn)。一些較為溫和的小啜一口便離開;卻有一些不那么文明的：如黃蜂，他在井旁飛舞著，時(shí)不時(shí)下來喝一口。態(tài)度最為惡劣的就是螞蟻。他們剛開始時(shí)表現(xiàn)的還算和善，只是小小地喝一口便走開，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)一哄而上;抱大腿，咬蟬身上的“抽水機(jī)”。性格軟弱的蟬不一會(huì)兒便飛到另一棵樹上重新“鉆井”，但沒過多久，這樣的事又會(huì)再次發(fā)生。

螞蟻這種先試探再集中優(yōu)勢(shì)兵力大力進(jìn)攻的方式像極了人類某些戰(zhàn)爭(zhēng)布局;通過這種方式，它們讓蟬“大意失荊州”，從而一次次獲得主動(dòng)權(quán)。

我們生活中也不乏這樣的案例。比如想要在某場(chǎng)校內(nèi)籃球比賽中贏過對(duì)手，除了基礎(chǔ)的技術(shù)性訓(xùn)練外，我們可以先通過幾次小比賽試探著知道對(duì)方的實(shí)力如何，然后再集中力量進(jìn)行對(duì)抗性練習(xí)。

礦蜂身體強(qiáng)壯，它們安家的時(shí)候喜歡將自己的巢穴開在泥土深處;為了躲避天敵，有時(shí)還開在堅(jiān)硬的泥土糞中。這在某種程度上可以確保安全，但是這一生物卻也有兩個(gè)致命的缺點(diǎn)：太仁慈和過于不細(xì)心。這就給了“聰明”的蚊子可乘之機(jī)。

蚊子會(huì)在礦蜂產(chǎn)卵時(shí)就把它們盯上，有時(shí)甚至?xí)爸吧ｋU(xiǎn)”。不過也不用過于擔(dān)心，舍腰蜂對(duì)這些“入侵者”并不放在心上。它沒有工夫和蚊子長(zhǎng)時(shí)間對(duì)峙，自顧自地產(chǎn)卵，然后離開。這時(shí)候蚊子就會(huì)瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)一哄而上，飽餐一頓并且會(huì)把卵留在里面。礦蜂回來以后把洞封上，甚至看到洞口有白色的小軟蟲蠕動(dòng)都不會(huì)懷疑;直到最后發(fā)現(xiàn)幾只蚊子從洞中飛出時(shí)才后悔莫及。

蚊子在這件事上一是抓住了礦蜂的性格弱點(diǎn)，二是把握了機(jī)會(huì)，從而贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

昆蟲的世界并不是我們看起來的那么簡(jiǎn)單，每一種生物都有它們賴以安身立命的生存之道;而每一條道路里面又都隱藏著它們與生俱來的大智慧;即使是一只小小的螞蟻和蚊子。

昆蟲記讀書心得的優(yōu)秀作文2

美國(guó)卡耐基曾經(jīng)說過這樣一句話：“真正的好書應(yīng)是歷經(jīng)歲月的考驗(yàn)而新的，不是那些反能維持?jǐn)?shù)周的暢銷書?！笔堑?，真正的好書，是我們的精神食糧，是我們的良師益友，是打開成功之門的金鑰匙。一本好書，值得我們用一生去讀。

這些天，我認(rèn)真閱讀了法國(guó)作家法布爾寫的傳世佳作——《昆蟲記》。書中的內(nèi)容使我十分著迷，就好像在聆聽一個(gè)個(gè)有趣的小故事，我被書中各種昆蟲幽默有趣的描寫深深地吸引住了。

《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，書中詳細(xì)介紹了各種各樣的昆蟲，描述了昆蟲的生育，習(xí)性，勞作，婚戀，繁衍和死亡的科普書。

在作者筆下，《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)多么奇異、有趣的故事啊!螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，會(huì)犧牲在個(gè)兒最小的螞蟻魔爪下;螢火蟲給蝸牛涂上了麻醉藥，享受它的一頓美食;蜘蛛織網(wǎng)，“用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能夠畫出……多么可愛的小生命啊!難怪魯迅先生會(huì)把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。讀著讀著，這些栩栩如生的蟲子們?cè)谖已矍皾u漸地清晰起來。我思考著：如今人類的行為，對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的破壞，會(huì)不會(huì)威脅到這些蟲子的生存呢?

當(dāng)我繼續(xù)往下看《昆蟲記》時(shí)，被法布爾探索大自然時(shí)那種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，大膽的質(zhì)疑精神所嘆服。看到法布爾五十年如一日地深入到昆蟲世界中，對(duì)各種昆蟲進(jìn)行深入的研究，并用生動(dòng)的文字形象地展示在世人面前?？梢赃@樣說，書中的每一個(gè)字都蘊(yùn)含著他對(duì)生命的熱愛、對(duì)大自然的熱愛。此時(shí)，我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅畫面：法布爾正在細(xì)致入微地觀察毛毛蟲，不顧危險(xiǎn)地在捕捉黃蜂……他那種探索大自然勇往直前的精神和勇氣令我嘆服。他的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察，讓我深深地感受到了“科學(xué)精神”的偉大。由此，我聯(lián)想到了我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活，我就是其中一個(gè)例子。有時(shí)我經(jīng)常會(huì)被一道數(shù)學(xué)題難住而苦惱，第一遍做不出，連腦筋也懶的動(dòng)了，甚至干脆不做了，就去問同學(xué)答案，這應(yīng)該也是一種怯懦的表現(xiàn)吧!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾那種探索大自然勇往直前的精神，做一個(gè)有勇氣和毅力的人。

《昆蟲記》真是讓我大開眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，聆聽到了大自然的吟唱。我想：平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中，無論做什么事都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，持之以恒、堅(jiān)持不懈，這樣，才會(huì)有所收獲，有所成就。

昆蟲記讀書心得的優(yōu)秀作文3

靜謐的夜晚，書房里紫色的臺(tái)燈發(fā)出柔和而明亮的光芒，此刻我靜靜地坐在書桌前聚精會(huì)神地閱讀著法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》。

當(dāng)我細(xì)細(xì)的品讀《昆蟲記》時(shí)，我陶醉了，原來昆蟲的世界有著無窮的奧秘!由此我知道了一些昆蟲的常識(shí)和生活習(xí)性：蝗蟲喜歡在陽光下面彈奏音樂，它們彈奏樂曲時(shí)是將自己的腿不停地抬高和放低，形成一種顫動(dòng)來發(fā)出聲音。天牛幼蟲的時(shí)候沒有視覺也沒有嗅覺，甚至沒有味覺，他們要在里樹干里面度過三年的童年時(shí)光，它們?cè)跊]有任何感覺能力的環(huán)境下成長(zhǎng)著，并且要靠自己的智慧準(zhǔn)備長(zhǎng)大后如何逃生。

繼續(xù)閱讀發(fā)現(xiàn)還有更多精彩的內(nèi)容，原來圓網(wǎng)蛛非常聰明，物理知識(shí)學(xué)得很好。它拉出來的絲很有對(duì)稱感，整個(gè)網(wǎng)絡(luò)蛛絲縱橫交錯(cuò)，像一張有規(guī)則的太陽圖案，可以承載住較大的重量。并且整個(gè)蜘蛛大網(wǎng)都有黏性，憑著這種獨(dú)特的工具，圓網(wǎng)蛛可以待在網(wǎng)中點(diǎn)，坐等食物上網(wǎng)。

再往下閱讀，我知道蟋蟀在建造自己家園的能力上是超群的，并且它們有明朗而高昂的歌喉，夏天的夜晚，曠野的草地上經(jīng)常能聽到蟋蟀用那飽滿而熱情的歌聲呼朋引伴，尋找自己生活的另一半。聽，蟬老兄正在樹枝上盡情的高唱呢!原來蟬為了能在陽光下歌唱五個(gè)星期，竟然要在地下“潛伏”四年才能鉆出地面?？桑s這位“歌唱家”為了自己的歌聲更美妙動(dòng)聽，硬是在胸部安置一種響板以增加聲音的強(qiáng)度，可就是胸部的這塊響板，占據(jù)了相當(dāng)大的體積，讓它的生命器官壓縮到最狹小的角落，看到蟬為了歌唱做出這種犧牲，我心靈被這可愛的小精靈給感動(dòng)了。一段段栩栩如生的昆蟲景況，一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事展現(xiàn)在我的眼前，我仿佛身臨其境一般，進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。

讀完《昆蟲記》我感受很深，原來昆蟲的世界也和人類的世界一樣，有著很多共同的地方。它們有自己的靈魂，有自己的喜怒哀樂和愛恨情仇。它們?yōu)榱顺錾?，獲得食物、擺脫危險(xiǎn)、反抗天敵、繁衍后代而與冷酷的大自然做頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。我從內(nèi)心敬畏這些有靈性的小生靈!從它們身上我學(xué)會(huì)了要更多的關(guān)愛他人，關(guān)心集體。在生活中遇到困難和挫折不能氣餒，要勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。

昆蟲記讀書心得的優(yōu)秀作文4

這本書讀完之后，我想到法布爾他那些堅(jiān)持不懈、一絲不茍的品質(zhì)，就又想到了法布爾他朝著自己的夢(mèng)想、愿望——希望擁有一塊不需要太大，但四周有圍墻的土地，并且在土地里親密無間地與蜂兒們交談、觀察它們，所一直努力前進(jìn)。這也讓我想到了我的夢(mèng)想與愿望，我從小就一直希望能當(dāng)上一名為國(guó)家出力的“人民教師”。我希望能夠考上“師范大學(xué)”，然后再自己研讀其它知識(shí)。

但我知道這些只不過是自己的幻想與愿望而已，真正的現(xiàn)實(shí)需要用自己的雙手去拼搏，去努力，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望，就像林肯有實(shí)現(xiàn)美國(guó)統(tǒng)一的夢(mèng)想，通過努力他實(shí)現(xiàn)了;像斷臂鋼琴王子劉偉，經(jīng)過10年的歷練，實(shí)現(xiàn)了成為鋼琴家的夢(mèng)想;像馬丁路德金他有廢除種族歧視的夢(mèng)想，通過努力，他也實(shí)現(xiàn)了……這樣的種種例子浮現(xiàn)在我們眼前，可是這些是有這么簡(jiǎn)單的嗎?!不，這些成果都是他們自己去努力，去堅(jiān)持才有的結(jié)果。

現(xiàn)在，我只有一個(gè)夢(mèng)想，那就是通過自己的努力，好好讀書，天天向上，爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)期都能成績(jī)優(yōu)異，能拿到“三好學(xué)生”的光榮稱號(hào)，這樣以后才能去實(shí)現(xiàn)我的真正愿望。

現(xiàn)在我明白了一個(gè)道理：夢(mèng)想不經(jīng)過努力就是空想，所謂風(fēng)雨之后，才能見到彩虹，我將為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而敢于面對(duì)路途上的艱難險(xiǎn)阻，乘著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方舟，點(diǎn)亮夢(mèng)想的明燈。

此外我也明白了：

少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，用自己的力量去完成自己美好的夢(mèng)想，讓我們的夢(mèng)想盡情飛翔，讓它帶領(lǐng)我們走向成功，走向完美。讓我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大、繁華!讓夢(mèng)想照耀中國(guó)，閃亮世界!

昆蟲記讀書心得的優(yōu)秀作文5

我打開另一個(gè)世界的一扇門，漫步走進(jìn)這個(gè)新奇的世界。我看見了蜘蛛在認(rèn)真的織網(wǎng)，蟋蟀在辛勤地建房，蝗蟲再與螳螂打架。一件件新奇而有趣的故事，在這個(gè)奇妙的世界里，接連不斷地發(fā)生著……

《昆蟲記》作者法布爾，在一塊不毛之地安居樂業(yè)。但這里卻是昆蟲最喜愛的地方，法布爾每天不知疲倦地觀察研究昆蟲，終于完成了這本巨作，而書中主要講的昆蟲的生活，也讓我們從中獲得人生感悟。

在書中，螳螂是是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭很小的螞蟻的磨爪下。蜘蛛織網(wǎng)，即使用了圓規(guī)，尺子之類的工具，也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)將能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來。豐富的故事情節(jié)，使我浮想聯(lián)翩。

不僅故事十分有趣，書中的寫作技巧也十分獨(dú)特。在一篇篇故事中，作者運(yùn)用了大量的比喻，擬人，夸張，使文章更生動(dòng)豐富，昆蟲們仿佛被賦予了活力，好像過著人類的生活。作者又添加了自己的動(dòng)作、心理等，使他們更加鮮明有趣，讓讀者沉浸于昆蟲世界中。他行文，生動(dòng)活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了動(dòng)人的情趣。

字里行間里，不斷寫出大自然的變幻無窮，同時(shí)又讓我們意識(shí)到人類破壞大自然，會(huì)毀滅它們的家園。動(dòng)物，也是我們美好家園里的一份子，需要我們用心去呵護(hù)。

作者也借這些昆蟲告訴我們?cè)S多生活哲理。螳螂面對(duì)蝗蟲，屹立不倒，是因?yàn)樗鼈冇幸活w強(qiáng)大的內(nèi)心;蟋蟀，喜歡獨(dú)自建起家園，是因?yàn)樗鼈兊那趭^靠的是毅力與堅(jiān)持;懸崖下竟還有很多的球形燕巢，是因?yàn)樗鼈冇袕?qiáng)大的生命力。

深夜，這個(gè)新奇的世界里掛著一盞盞明燈，昆蟲們幾乎都休息了，只有蟬為它們唱起歌謠。從此，昆蟲世界的燈永不會(huì)熄滅……

寫昆蟲記讀后感的作文 篇6

假期里我讀了一本《昆蟲記》的書。從這本書中我了解到了許多課外知識(shí)，原來地球除了我們?nèi)祟愐策€有許許多多、千奇百怪、形態(tài)各異的昆蟲。它們?cè)诘厍蛏吓c我們?nèi)祟愐黄鹕睢?/p>

最讓我記憶深刻的昆蟲就是石蠶了，石蠶是水生動(dòng)物，它的體積很小，平時(shí)很巧妙地隱藏在一個(gè)個(gè)枯枝做的小鞘中，小鞘就是石蠶的家，也是旅行用的簡(jiǎn)易的房子。石蠶非常聰明，有一次，它受到了水甲蟲的攻擊，石蠶覺得對(duì)手很強(qiáng)大，便有了金蟬脫殼的妙計(jì)，不慌不忙地從小鞘里溜出來了，一眨眼就逃走了，可水甲蟲卻死死地拿著空殼，當(dāng)水甲蟲知道石蠶已經(jīng)逃走了，只好把空殼扔掉到其它地方去覓食了?？蓱z的水甲蟲啊，它們永遠(yuǎn)不會(huì)知道石蠶早已逃到石底下重建鞘了。

從這本書中我認(rèn)識(shí)了許許多多的昆蟲，對(duì)地球更一步的了解了。正所謂“昆蟲世界真稀奇，形態(tài)各異好古怪。生活習(xí)性很怪異，世間萬物皆奇妙?！?/p>

寫昆蟲記讀后感的作文 篇7

昆蟲記觀后感

抿一口茶，心情略微激動(dòng)地開始閱讀一本書——《昆蟲記》。它是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，娓娓道來，在對(duì)一種種昆蟲、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生?！独ハx記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，他刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲?！独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。

昆蟲記

讀《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識(shí)和生活習(xí)性：蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個(gè)星期;蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù);蜘蛛在捕獲食物、編織羅網(wǎng)方面具有才能，人類用三角尺和圓規(guī)也未必能畫出那么出那么準(zhǔn)確的網(wǎng);螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人，是對(duì)方驚慌失措……種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我們眼前，讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。這是第一次接觸《昆蟲記》，是老師布置的寒假任務(wù)，一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的說明文，讓我頓時(shí)沒了興趣，但是才讀了一點(diǎn)，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，讓我感到了他們的存在。在這之前，昆蟲的世界幾乎是我想象的，想象著他們十分和睦美好，不會(huì)有一地爭(zhēng)吵或是斗毆，但是自從看了《昆蟲記》，昆蟲的形象在我的心目中顛覆了，原來昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死，有勞動(dòng)與掠奪等許多活動(dòng)，這都與人有著驚人的相似。他跟我們?nèi)祟愐粯?，又善良的食草性昆蟲，又殘酷的食肉性昆蟲，我好像身臨其境一般，好像他們就在我眼前進(jìn)行著一切活動(dòng)，把我?guī)У搅艘粋€(gè)真實(shí)的昆蟲世界。當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。但是我卻沒有這種作風(fēng)，相反我做任何事情都只有三分鐘熱情，而且做事總是馬馬虎虎、草草了事

昆蟲記

暑假的時(shí)候，爸爸媽媽給我買了一本法布爾的著作——《昆蟲記》。我一看外面，沒什么興趣?？梢豢磿膬?nèi)容，我卻愛上它了。這本書主要講了法布爾從小就對(duì)植物和動(dòng)物充滿了濃厚的興趣，經(jīng)常仔細(xì)觀察它們。書里還有螢火蟲、紅螞蟻、蟬、天牛、松毛蟲等動(dòng)物的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡，記錄了它們?cè)诶ハx王國(guó)的漫漫旅程。比如螢火蟲，法布爾講述了螢火蟲中只有雄螢火蟲能發(fā)光，而雌螢火蟲不會(huì)發(fā)光。螢火蟲看似小，卻是食肉動(dòng)物，它主要的食物是蝸牛。螢火蟲發(fā)現(xiàn)了蝸牛，就會(huì)召集來同伴，然后一起向蝸牛體內(nèi)注射一種“麻醉劑”，不一會(huì)兒，蝸牛就化成“肉粥”了，螢火蟲們也就開始享用美食了。讀了這本書，我真的非常佩服法布爾。在《昆蟲記》里，在法布爾的筆下，蜣螂忙忙碌碌制作糞球、推動(dòng)糞球，固執(zhí)的松毛蟲堅(jiān)持列隊(duì)出行，小蜘蛛利用蛛絲飛到各個(gè)地方，螢火蟲用麻醉劑對(duì)付獵物，螳螂豎起前腿好像在祈禱和平……每一只昆蟲都像是法布爾的朋友。我覺得，我們以前都不怎么注重自然，現(xiàn)在，我們一定要注意觀察自然，對(duì)自然中的動(dòng)植物有更深切的認(rèn)識(shí)。我相信，在不久的將來，我們將真正地了解自然，駕馭自然！

讀《昆蟲記》有感

讀《昆蟲記》有感（三）-----糞金龜

大自然為鄉(xiāng)村創(chuàng)造了兩種清潔工，沒有什么臟活苦活能讓這些清潔工們厭煩和氣餒。第一種包括蒼蠅、葬尸甲、皮蠹、負(fù)葬甲、閻蟲。它們的任務(wù)主要是解剖尸體。它們用嘴和爪子分割切碎死尸，把它們吃進(jìn)胃里細(xì)細(xì)研磨，再把能量還給生命。第二種是一群勇敢的小家伙。它們的工作就是消滅、掩埋各種各樣的排泄物。一有緊急需要，它們就帶上尖頭棍，跑出營(yíng)地，挖好一口井，把惡臭的贓物一股腦兒埋進(jìn)去，不讓它們傳播細(xì)菌。這些掩埋工作，對(duì)田野的環(huán)境衛(wèi)生意義重大。而我們這些受益者不但不尊重它們，還差不多投以輕蔑的一瞥，用俗語給它們起種種難聽的外號(hào)。它們呢，只是默默承受，從不計(jì)較。它就是——糞金龜。大家以后要尊重這些“清潔工”們，正因?yàn)橛辛怂麄兊男燎趧趧?dòng)，鄉(xiāng)間的的土地才會(huì)得到凈化，公共衛(wèi)生才會(huì)保持一個(gè)不錯(cuò)的水平。正因?yàn)橛辛诉@些微不足道的生物，植物才會(huì)枝繁葉茂，生命才會(huì)生生不息。

讀《昆蟲記》有感

讀《昆蟲記》有感（一）-----綠蠅

這本書是法國(guó)作家法布爾寫的。法布爾一生最大的興趣盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。在《昆蟲記》里，所有的蟲子都不是孤立的存在，它們和人類一樣，有著復(fù)雜的身體結(jié)構(gòu)，有著微妙的喜怒哀樂，有著杰出的直覺和本能。它們雖然是渺小的生命，卻充滿了靈性?！独ハx記》里描述了很多昆蟲的愛好和習(xí)性。比如腐尸清潔工----綠蠅，自由的歌唱者----蟬，預(yù)見未來的幼蟲----天牛等等。其中讓我印象最深的昆蟲是腐尸清潔工---綠蠅。綠蠅，就是人們看到就討厭的綠頭蒼蠅。我們經(jīng)常能看見這種綠蠅在窗戶外嗡嗡地飛來飛去。千萬不要讓它們停留在你要吃的東西上面，要不然的話，它們會(huì)使你的食物也沾滿細(xì)菌。不過你不必像對(duì)待蚊子一樣，毫不客氣地去拍死它們，只要把它們趕出去就行了。為什么呢？因?yàn)樵诜块g外面，綠蠅可是大自然的功臣。它會(huì)在動(dòng)物尸體上產(chǎn)卵，幾天后尸體上就會(huì)出現(xiàn)綠蠅蛆蟲，蛆蟲是這個(gè)世界上的一種能量，它們?yōu)榱俗畲笙薅鹊貙⑺勒叩倪z骸歸還給生命，將尸體進(jìn)行蒸餾，分解成一種提取液，它們嘴里吐出來的一種酵母素，就好像人類的胃液，能將食物消化。它們以最快的速度，使死尸產(chǎn)生新的能量，變成一種無機(jī)物質(zhì)并被土壤吸收，使我們的土壤變得肥沃，從而形成新一輪的生態(tài)循環(huán)。因此，即使是渺小的、令人討厭的昆蟲，它也有它存在的價(jià)值。

讀《昆蟲記》有感

讀《昆蟲記》有感（二）----蟬

以前我一直以為蟬在昆蟲界里最缺乏遠(yuǎn)見了，因?yàn)樗恢罌]完沒了的“唱歌”，卻不知道像螞蟻那樣儲(chǔ)存糧食。但是當(dāng)我看了《昆蟲記》這本書后，我改變了對(duì)它的看法。蟬是經(jīng)過了四年黑暗的地下苦工生活，才換來了一個(gè)月在陽光中的歡樂，所以它要盡情的“歌頌”它現(xiàn)在難得而又短暫的幸福生活。它其實(shí)是一邊歌唱，一邊在吸取樹上的汁液。蟬從來不需要依靠別人的施舍生活，相反的倒是螞蟻經(jīng)常會(huì)去騷擾蟬，剝削蟬，掠奪蟬，簡(jiǎn)直就像個(gè)強(qiáng)盜。螞蟻經(jīng)常會(huì)把正在吸樹汁的蟬趕走，然后坐享其成，享受蟬鉆出的“井水”。當(dāng)歌唱的蟬耗盡了生命，從樹枝上落了下來，它的尸體被太陽曬干，被行人踐踏，最后被每時(shí)每刻都在四處尋找食物的螞蟻碰上了。螞蟻們將蟬的身體撕開、肢解、咬碎、化作細(xì)渣，用來充實(shí)它們的儲(chǔ)藏室。人們還能經(jīng)常看到垂死的蟬，它的翅膀還在塵土和清風(fēng)中微微顫動(dòng)，一對(duì)螞蟻就已經(jīng)在一下一下的拉拽，一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)它了。這時(shí)的蟬真是悲慘無比。你們看，真正的事實(shí)不是我們想象的那樣。螞蟻才是頑強(qiáng)且霸道的乞丐，而勤苦的生產(chǎn)者卻是蟬！所以當(dāng)蟬在樹枝上“拼命唱歌”時(shí)，我們還是給它自由吧。

寫昆蟲記讀后感的作文 篇8

讀《昆蟲記》是老師布置的寒假作業(yè)，我于是例行公事地翻開它，首先映入眼簾的是簡(jiǎn)介：它是集大量科學(xué)報(bào)告和文學(xué)氣質(zhì)于一身、艱苦寫成的巨著，文體基本為散文……，又是枯燥無味的文字！

我無聊地一頁頁翻看著，一目十行，我的眼睛定在了名家點(diǎn)評(píng)的一處，茅盾說：“現(xiàn)在國(guó)十分需要像法布爾的《昆蟲記》那樣的作品——什么？中國(guó)作家那么享譽(yù)世界，冰心，魯迅，葉圣陶之類的名作家數(shù)不勝數(shù)，難道都比不過小小的這本《昆蟲記》嗎！？我按捺住自己的浮躁，開始一頁一頁仔細(xì)地閱讀。

寫蟬的前兩章是介紹蟬的生活和起居，細(xì)致的描寫和詼諧的語氣吸引著我一步步往下讀——

“蟬是非常喜歡唱歌的。的確，有種蟬，為了滿足音樂嗜好，犧牲了很多。因?yàn)橛羞@種巨大的響板，使得生命器官都無處安置，只得把它們壓緊到身體最小的角落里?！?，我合上書——小小的昆蟲為了自己的夢(mèng)想，可以縮小內(nèi)部的器官去去安置樂器，這不正是我學(xué)習(xí)之途一次次想放棄所缺少的執(zhí)著與勇氣嗎？我的腦海中浮現(xiàn)出電視中的選手一次次敗而挑戰(zhàn)，年輕的演員為了演出夢(mèng)放棄了高考……

繼續(xù)讀《昆蟲記》，我發(fā)現(xiàn)昆蟲并非我所想得那么簡(jiǎn)單，它們有靈活的頭腦和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S，經(jīng)歷著與人類一樣的優(yōu)勝劣汰，享受著與人類一樣的七情六欲，遵守著與人類社會(huì)一樣的生存法則。在書中，我能感受到蟬看見自己的卵被破壞而無法補(bǔ)救時(shí)，為人母的無助；我能感受到舍腰蜂辛勤地把巢筑好的執(zhí)著；我能看到螢火蟲無論何時(shí)都亮著自己的燈，相比起的人們的勇敢；我能感受到冬天來臨之前，工蜂對(duì)幼蟲的屠殺中，一種“長(zhǎng)痛不如短痛”的明智……

“吃飯啦——”媽媽在餐廳喊到。我應(yīng)聲走了去，見桌上擺的是兩盤青菜和一盤炸得黃燦燦的金蟬。若是在往常，我肯定會(huì)把盤子吃得干干凈凈，甚至舔個(gè)底朝天，但今天卻沒有了胃口，只吃了點(diǎn)青菜便回到自己的房間，準(zhǔn)備讀完我的《昆蟲記》。

手指滑過《昆蟲記》的最后一頁，我竟哭了——在后一篇記敘黃蜂的篇章里，處處透露作者對(duì)大自然中優(yōu)勝劣汰的無奈和悲憫，處處體現(xiàn)的是人類一樣的生活，一樣的制度——我閉上眼，人類大量捕捉昆蟲幼蟲的場(chǎng)面，緊接著便是昆蟲的滅絕、生物圈的不平衡、世界的荒涼……這一切，是多么可怕呀！

學(xué)會(huì)尊重大自然吧！在這個(gè)世界，人與自然需要和諧，人與動(dòng)物需要友誼，敬畏自然界中的大小生物，才會(huì)共同擁有光明的坦途。

寫昆蟲記讀后感的作文 篇9

我讀了一本書——《昆蟲記》，它是由法國(guó)昆蟲學(xué)家——法布爾用畢生的心血完成的。這是一本專門描寫昆蟲的書籍，里面寫了各種昆蟲的習(xí)性，并且描寫得十分詳細(xì)。

比如，大孔雀蝶為了求愛可以獻(xiàn)出生命;蜜蜂和紅螞蟻那超強(qiáng)的記憶力使它們成為不會(huì)迷失的精靈;以及甲蟲被重重的摔到地上后動(dòng)彈不得，被人們認(rèn)為是為了騙過我們的技巧，實(shí)則是因?yàn)樗鼈兙蜁?huì)這樣，像人們痛了會(huì)哭一樣;還有毛蟲那毒素并不是毛上有毒，而是因?yàn)樗鼈兊呐判刮镉卸?，使得一些毛蟲身上有毒。那么為什么蠶不會(huì)有毒呢?原來，它們像人們一樣，有愛干凈的，也有不愛干凈的，而像松毛蟲，就弄得屋里全是排泄物，并不停地轉(zhuǎn)悠，便染上了毒素。

初讀這本書我感到十分的乏味，但直到我讀完這本書后，回過頭來回味時(shí)，又感受到了這本書的樂趣，同時(shí)對(duì)這位了不起的作者感到無限的敬佩。

在這本書中我讀到了法布爾的很多優(yōu)點(diǎn)，例如堅(jiān)持不懈，持之以恒的精神因?yàn)槲以谧髡吆?jiǎn)介中得知到——法布爾為了完成這部巨作總共花了28年的時(shí)間，當(dāng)我知道這點(diǎn)后，不禁地感到慚愧起來——因?yàn)槲铱偸窃谧鲆患虑闀r(shí)半途而廢，很少能夠持之以恒地做下去，做好而這位法國(guó)的昆蟲學(xué)家卻花了28年的時(shí)間去創(chuàng)作這本書。而我呢?可能還達(dá)不到他的萬分之一吧，我以后一定要向他學(xué)習(xí)。

除此之外，還讓我懂得了：要是想成功一定得要付出，在這本書中我讀到了他為了這本書付出了巨大的財(cái)力，精力，人力，他總是為了研究一種昆蟲而花費(fèi)兩三年的時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間不等人，過了今年的這個(gè)昆蟲活躍的期限后，只有等到下一年了，而且為了得到大量昆蟲，他總是給那些孩子們錢來換取昆蟲，因此，他在28年內(nèi)也花了不少的錢。所以，我得知：要想成功，絕非那么容易，一定要付出，只有付出才能有回報(bào)。

讀一本書往往會(huì)讓你懂得很多，我還要讀更多的書籍，讓知識(shí)與感悟來武裝我的大腦!

昆蟲記優(yōu)秀讀后感合集

在閱讀作者的作品之后，我們的內(nèi)心也逐漸充實(shí)了起來，我們不妨嘗試將內(nèi)心所想用文字體現(xiàn)出來。你讀過多少優(yōu)秀的作品的讀后感范文？請(qǐng)你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯輯為你編輯整理的《昆蟲記優(yōu)秀讀后感》，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

昆蟲記優(yōu)秀讀后感(篇1)

昆蟲與老虎、獅子比起來，是一種不起眼的生物。正因?yàn)樗⑿。芏嗳藭?huì)忽視它們，不愿走進(jìn)他們的世界。然而，一本《昆蟲記》卻為我打開通往昆蟲世界的大門，讓我了解到昆蟲世界如此的美妙。

這是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家著作的，他的筆觸飽含感情，筆下的昆蟲世界永遠(yuǎn)令人著迷，仿佛所有昆蟲都被人性化。昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁殖和死亡，無不各具風(fēng)韻。在它們的世界里，同樣有著喜怒哀樂、悲歡離合，甚至讓我覺得昆蟲世界比人類世界更加豐富多彩。

很多介紹昆蟲的科普讀物，給出的是枯燥的文字和數(shù)據(jù)。往往還會(huì)加上一些理論依據(jù)，作者從未想過這些作品是多么乏味。而《昆蟲記》則不是，里面包含了一個(gè)個(gè)生動(dòng)詼諧的小故事。比如，螳螂——有著“大鐮刀”的綠色勇士，在生命初期，卻敗倒在弱小的螞蟻腳下；蟬——有著響亮歌喉的音樂家，因?yàn)槌瓒泝?chǔ)存過冬的糧食；迷宮蛛——有著高超技藝的紡織娘，在吸完蝗蟲的血后，也不忘做一位慈母。這些做事雖小，卻令人百看不厭，回味無窮。

是啊，人類有自己的感情，昆蟲也同樣有它們的感情。當(dāng)我們?cè)诠珗@漫步時(shí)，別忘了或許有一只螞蟻正為找不到家而傷心，當(dāng)我們?cè)谛^(qū)嬉戲時(shí)，也不要為那只自己受傷而哭泣的蜜蜂。的確，我們很少走進(jìn)昆蟲的世界，但是要你走近它，就一定能夠找到屬于自己的快樂，那快樂不是一時(shí)的而是一生的。

昆蟲記優(yōu)秀讀后感(篇2)

法布爾先生的菜地里有許多昆蟲。有紅螞蟻、圣甲蟲、蟬、松毛蟲、蟋蟀、螢火蟲、螳螂、蝎子、黃蜂、蜘蛛……

讓我印象最深刻的昆蟲是圣甲蟲。圣甲蟲是搓糞球的清潔工。為什么說它是清潔工呢?因?yàn)樗鼤?huì)收集牛、羊等動(dòng)物的糞便，將糞便滾成糞球，當(dāng)作它們的晚餐。有一只名叫小麗的母圣甲蟲，她還搓過像蘋果那么大的糞球，而且她還邀請(qǐng)其它的圣甲蟲一齊共進(jìn)豐盛的晚餐，多么好客啊!

我最不喜歡的昆蟲是紅螞蟻。它們很懶惰，平時(shí)它們的工作都是黑螞蟻寶寶做的。紅螞蟻經(jīng)常偷黑螞蟻的孩子，把它們當(dāng)作奴隸，自我就什么活也不干。黑螞蟻的媽媽就可憐了，因?yàn)樗鼈兪ズ⒆樱鼈兛隙ê芟肽钏鼈兊暮⒆??？蓯旱募t螞蟻，真壞啊!

讓我最感動(dòng)的是蟬。你們明白嗎?公蟬是一名優(yōu)秀的歌唱家，母蟬是不會(huì)唱歌的，但她會(huì)生許多蟬卵。小蟬要經(jīng)過四次痛苦地蛻皮，而且在蛻皮過程中還要避開小鳥和螞蟻，最后才能成為一只真正的蟬。但是成為真正的蟬后沒有多久，它們就衰老而死了。

法布爾先生菜地里的昆蟲給我?guī)砹嗽S多昆蟲的知識(shí)，原先昆蟲是那么神奇、那么可愛!我真想變成一只小昆蟲，去昆蟲世界里探索更多的奧秘。

昆蟲記優(yōu)秀讀后感(篇3)

我讀的這篇文章選自《昆蟲記》，大家一聽這名字就猜到這是一本寫昆蟲的書了。它的作者是來自法國(guó)的法布爾，他是一位昆蟲學(xué)家。我們先來看精*部份吧!

金龜子長(zhǎng)得儀表堂堂:身披黑*或棕*外套，上面不但閃爍著金屬的光澤，還點(diǎn)綴著白*斑點(diǎn)，顯得既樸素又高雅。雄蟲兩根短短的觸角末端各有七條緊挨著的觸須，會(huì)隨著情緒像扇面般展開或合攏。雌蟲擔(dān)當(dāng)慈母的職責(zé)，六條觸須又窄又短。

我一看了這一段就覺得法布爾觀察得非常非常仔細(xì)，我決定也要仔細(xì)的觀察昆蟲。下面就是我觀察動(dòng)物的收獲了:

螞蟻，它有一身深褐*的外衣。六只短短的腳，一對(duì)像大力士一樣的鉗子。我拿了一點(diǎn)熟的米飯，放在螞蟻洞旁邊，過了一會(huì)兒就有螞蟻出來了,我發(fā)現(xiàn)小米粒只需要一只螞蟻搬就夠了，大一點(diǎn)的就兩三只一齊搬，他們搬的米飯比自己的身體要大三四倍呢!它們排著整齊的隊(duì)伍,雄赳赳氣昴昴的回家去了,真是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭啊!

西瓜蟲身穿黑*披風(fēng)。只要你一碰它，它就會(huì)縮成一個(gè)小圓球，過一會(huì)兒就變回原來的樣子。它們喜歡呆在石頭底下，只要你把大一點(diǎn)的石頭搬開,就會(huì)有兩三只西瓜蟲不安的四處逃散,很有趣哦!

通過觀察昆蟲，我發(fā)現(xiàn)我增添了許多知識(shí)呢!我還發(fā)現(xiàn)生活中有很多事情需要觀察，比方說：練字時(shí)要看字形，澆花時(shí)要觀察土壤干不干來確定要不要澆、澆多少......

看了這本書，我懂得了無論做任何事情第一步永遠(yuǎn)是觀察，這樣才能把事情做的更快更好。