身邊的事作文

身邊的事作文。

作文我們大家都學(xué)習(xí)過(guò)，經(jīng)常寫(xiě)作文能讓大家說(shuō)話更有條理性、邏輯性、表達(dá)得更清晰。寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，怎么樣的作文才算寫(xiě)得好？也許下面的“身邊的事作文”正合你意！我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

身邊的事作文 篇1

新的一年，新的學(xué)期，給予我們新的起點(diǎn)。這是我們共同的起跑線，讓青春舞步踏出最強(qiáng)音，從此真真實(shí)實(shí)地在校園留下一條青春的足跡。只有把身邊的一點(diǎn)點(diǎn)閃光點(diǎn)捕捉，才會(huì)使空泛的時(shí)光變得多姿多彩。清晨，我不情愿的起來(lái)，吃著香噴噴的早餐，卻被無(wú)奈的時(shí)間壓迫著。放下了手中的早餐，撐著微微腫起的眼睛,背起沉重的書(shū)包，去學(xué)校參加值日。

看著黑蒙蒙的天空上，只有幾顆掛在天空上的“小路燈”，心想，真累啊!還能有誰(shuí)來(lái)的這么早呀!心中充滿了委屈和無(wú)奈。進(jìn)了學(xué)校，周圍一切寂靜，只有幾棵魁梧高大的樹(shù)，還在晨風(fēng)中，盡情搖擺著。校園里的燈，還沒(méi)有亮起。走進(jìn)樓道，隱隱約約，有一個(gè)教室亮著一排燈，我加快腳步，原來(lái)我們班的開(kāi)門(mén)員已經(jīng)到校了，我很詫異，居然有人比我還來(lái)的早。

進(jìn)了班，韓瑞璋正在座位上看著英語(yǔ)書(shū)，我向他打了招呼，看著門(mén)口已擺得整齊的作業(yè)。我急忙詢問(wèn)了一句：“嘿，你什么時(shí)候來(lái)的?”他邊回答，邊放下書(shū)：“我六點(diǎn)半多來(lái)的。”我聽(tīng)后無(wú)比驚訝，難道他不困嗎?“六點(diǎn)半鐘?沒(méi)搞錯(cuò)吧，連月亮還沒(méi)有下班回家呢!你卻那么積極到崗!瞧，快七點(diǎn)了還沒(méi)來(lái)幾個(gè)人呢?”我不經(jīng)心地隨口嘟囔著。交了作業(yè)，看著窗戶外漸漸變亮的天空，門(mén)外陸續(xù)進(jìn)來(lái)的同學(xué)。韓瑞璋似乎想起了什么，突然拿起掃把走出了教室，我一猜又是去做值日去了。他那么積極為了什么呀?望著韓瑞璋遠(yuǎn)去，逐漸變小的身影，使我感覺(jué)到他散發(fā)的光芒是那么的耀眼。

頓時(shí)，我明白了。年華似水，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已從一個(gè)幼稚的小女孩成為了一名中學(xué)生。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，然而隨著時(shí)光的流逝，有許多猶如秋天的楓葉那樣，飄落下來(lái)，我已經(jīng)淡忘了。但這件事給我的啟迪，已經(jīng)融入到我的靈魂深處了。

身邊的事作文 篇2

人們常說(shuō)：美無(wú)處不在，它就在我們身邊，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。

在生活中，每當(dāng)我們欣賞到壯麗的美景時(shí)，就會(huì)不禁感嘆：“這兒真美?！?/p>

中秋佳節(jié)，人人仰望星空，就會(huì)不禁感慨：“今兒月色真美!”

在公園里，每當(dāng)我們看到一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩時(shí)就會(huì)不禁贊嘆：“她真美!”

在一次坐公交車時(shí)，我親眼目睹了一些美的存在。

記得那是一個(gè)周五的放學(xué)，我坐上公交車，坐在3后排位置。

可這時(shí)，一個(gè)身分文的流浪漢走上了車。我本以為，大家都會(huì)因?yàn)樗粺o(wú)所有將他趕下車。流浪漢就呆呆地站在門(mén)口，他也不知如何刷卡一車上的人們都向他投來(lái)了同情的目光，害怕司機(jī)將他趕下車去。大家都屏息凝視，司機(jī)這才發(fā)現(xiàn)了流浪漢。

可司機(jī)并沒(méi)有將他趕下車，他將公交車停在邊上，只見(jiàn)他緩緩起身，為流浪漢投了2元錢(qián)進(jìn)去。緊接著，司機(jī)又慢慢把他扶到了公交車座位上去，請(qǐng)他坐了下來(lái)?！按蟾?剛才的2元錢(qián)我已經(jīng)幫你付過(guò)了，這20元您就收下吧!”司機(jī)對(duì)他笑著說(shuō)道。說(shuō)著，司機(jī)，就將20元錢(qián)塞入了流浪漢手中。

流浪漢沒(méi)有說(shuō)話，滿臉的感激。此時(shí)，公交車?yán)飩鱽?lái)了一片排山倒海的掌聲。人們紛紛感嘆公交車司機(jī)的善良。

回想起來(lái)，這位司機(jī)不就是美的化身嗎?你能善于發(fā)現(xiàn)。

身邊的事作文 篇3

老媽！快去準(zhǔn)備早飯！我餓了！我揉了揉惺忪的眼睛，看了看鬧鐘，才7：30啊！老媽干嘛??！她怎么叫我老媽？對(duì)了！今天是我和老媽角色互換的日子。我當(dāng)老媽，老媽當(dāng)女兒?，F(xiàn)在，女兒喊餓了，老媽我怎能坐視不管？

我趕緊起了床，洗漱完畢，來(lái)到女兒面前，女兒正在認(rèn)真地看書(shū)。真用功??！早晨想吃什么?。课夷贸隽斯P和紙，說(shuō)道。我要一個(gè)菜饅頭！不！一個(gè)粽子！還是兩個(gè)燒賣吧！對(duì)了，再加一杯豆?jié){！我用筆在紙上劃了又劃，改了又改，女兒總算確定了吃什么。我壓住了心中的火氣，提醒自己：忍！

吃完了早餐，我整理了一下房間，往女兒房間里一探，怎么窗戶也沒(méi)開(kāi)，被子也沒(méi)有疊？算了，今天我是媽媽，幫下忙吧。等我整理完畢女兒笑著對(duì)我說(shuō)：謝謝您?。‖F(xiàn)在您該洗衣服了。我去看電視了。唉！怎么那么多的衣服??？好麻煩??！早知道就不換了！

我從衛(wèi)生間把衣服端到了陽(yáng)臺(tái)上，一件件慢慢地，仔細(xì)地洗了起來(lái)，要洗就洗得干凈！花了一個(gè)多小時(shí)，衣服總算洗完了，看著晾衣架上一件件干凈飄香的衣服，心里好開(kāi)心?。∵@是我的杰作??！好累啊！很久沒(méi)有干過(guò)這么重的活了。媽媽呢？每天不都這個(gè)樣子嗎？可她從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，無(wú)怨無(wú)悔地為這個(gè)家庭付出，我的心里有了莫名的激動(dòng)。

女兒走過(guò)來(lái)，幫我按按摩，真舒服??！我以后在媽媽勞累的時(shí)候也要這樣做。不知不覺(jué)，中午到了，我手藝不精，只會(huì)煎荷包蛋和下面。用了半個(gè)小時(shí)，我才端了兩碗荷包蛋面上來(lái)，真好吃！真不愧是媽媽！女兒夸獎(jiǎng)道，我聽(tīng)了心里美滋滋的。我是不是以后也要給媽媽多一些理解，少一些抱怨呢？吃完面，洗好碗，我一下樓就倒在了沙發(fā)上睡著了。

一覺(jué)醒來(lái)，已經(jīng)是下午3：00了，女兒和媽媽的身份換了回來(lái)。當(dāng)老媽去準(zhǔn)備晚飯時(shí)，我悄悄地去把陽(yáng)臺(tái)上的衣服收下來(lái)，疊好，放進(jìn)了衣柜。吃晚飯時(shí)，我沒(méi)有挑剔飯菜，相反說(shuō)：真好吃！老媽先是一楞，然后笑著說(shuō)：你長(zhǎng)大了！我說(shuō)：這都?xì)w功于您那新鮮的教導(dǎo)方法啊！謝謝您！媽媽！

我和媽媽換角色，這就是我身邊的新鮮事，你呢？

身邊的事作文 篇4

語(yǔ)文，它每時(shí)每刻都在我們身邊。它讓我們的心靈摒棄雜念，得以深沉，得以升華

題記

我愛(ài)雨

黃昏，太陽(yáng)漸漸落下。雨嗒嗒地敲響了夜的前奏。似巴山夜雨漲秋池，如昨夜雨疏風(fēng)驟。在這雨中，我聽(tīng)到了黛玉那悲傷的嗚咽，聽(tīng)到了李白在桃花潭邊久久不愿離去的話語(yǔ)，聽(tīng)到了李商隱和友人告別時(shí)的嘆惋雨是秦淮河畔杜牧憤慨而流下的淚;雨是茫茫戈壁間，將士們的思鄉(xiāng)之淚;雨是登高臺(tái)上，杜甫將一杯濁酒停在嘴邊，感慨的淚

我愛(ài)風(fēng)

無(wú)論是溫和的春風(fēng)，酷熱的夏風(fēng)，涼爽的秋風(fēng)，還是肅殺的冬風(fēng)，都像一根拔子，撥動(dòng)著人們最深處的心弦。風(fēng)中有長(zhǎng)風(fēng)破浪的豪邁，有鐵馬冰河的激烈，還有俄頃風(fēng)定，八月秋高風(fēng)怒號(hào)的孤苦最令人感到那種悲壯即是風(fēng)蕭蕭兮易水寒那一個(gè)轉(zhuǎn)身，成了千古絕唱。而易水還是緩緩地流著，只有偶爾一兩片蘆花飄零在易水上，大風(fēng)依然呼嘯而過(guò)

追憶似水年華，語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)。

身邊的事作文 篇5

星期天，爸爸帶我去洗澡，我在浴池里舒舒服服地泡著，嘴里哼著小曲，正高興的時(shí)候，突然一滴冰涼的水珠掉在我的肩膀上，嚇了我一跳，是怎么一回事呢?我抬頭望了望天花板，發(fā)現(xiàn)上面有好多小水珠密密麻麻的排列著，有幾滴正在往下掉。我不明白這到底是怎么一回事，就問(wèn)爸爸，因?yàn)榘职炙裁炊级?，?wèn)他一定知道，爸爸說(shuō)：“這天花板上的水珠是浴缸里散發(fā)出來(lái)的水蒸氣遇到天花板受涼就會(huì)結(jié)露，而且天花板表面又很光滑，所以就會(huì)越聚越多，到了一定的時(shí)候就會(huì)掉下來(lái)?！薄芭叮瓉?lái)是這樣，我明白了?！蔽乙贿呄匆贿吘拖耄禾旎ò迳系羲闀?huì)讓洗澡的人感覺(jué)到不舒服，怎樣才能讓天花板不掉水珠呢?

我腦袋里閃過(guò)一個(gè)念頭——要是把天花板做成拱形，這樣一來(lái)，在天花板上形成的水珠就會(huì)乖乖地順著拱形流到底下，然后再在拱形的底部做一個(gè)小水槽接上水管連到下水道，這樣就完全能消除洗澡時(shí)天花板掉水珠的現(xiàn)象。對(duì)，就這么辦。晚上，我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)后，說(shuō)：“明天我再帶你洗桑拿好不好?”“可我已經(jīng)洗過(guò)了呀，下周吧。”“不行，就明天一定要去，去了你就會(huì)明白的?！蔽也恢腊职趾J里到底裝著什么，只能跟著他去了，可到了桑拿中心以后我明白了，因?yàn)樗麄兡抢锏奶旎ò寰褪枪靶蔚?，上面的水珠順著那美麗的圓頂往下流淌，我撓著頭笑著說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊，我明白了。”爸爸一拍我的肩膀說(shuō)：“聰明!這就是我們身邊的科學(xué)，科學(xué)道理在我們生活中無(wú)處不在，與我們的生活息息相關(guān)，所以你要更加好好學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)，來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)?！?/p>

真沒(méi)想到，我們身邊還有這么多科學(xué)啊!

身邊的事作文 篇6

我身邊有許多“鏡子”，從他們身上，我學(xué)到了許多東西。

父母是我擁有的第一面鏡子。每次去外公家，媽媽都會(huì)帶一些吃的和用的給外公。因?yàn)閶寢屌峦夤啦缓?，所以媽媽?jīng)常會(huì)買一些軟的食物給外公吃。有時(shí)候，媽媽怕外公腿難受，就會(huì)幫外公捶捶腿。從我父母的身上，我學(xué)會(huì)了孝順。

老師是我擁有的第二面鏡子。在學(xué)校中，學(xué)習(xí)成績(jī)是第一，當(dāng)別人問(wèn)我題目，我生怕別人會(huì)超過(guò)我，所以我每次都說(shuō)不會(huì)。在下雨的.時(shí)候，同學(xué)想跟我打一把傘，可我生怕自己被淋到，所以拒絕了同學(xué)。我看到老師遇到了題目不會(huì)的同學(xué)，會(huì)耐心的指導(dǎo)她。下雨時(shí)，同學(xué)沒(méi)有傘，而老師會(huì)把傘給同學(xué)用，自己卻冒著大雨回家。從老師的身上，我學(xué)會(huì)了幫助別人。

朋友是我擁有的第三面鏡子。所謂“近朱者赤”，朋友這面鏡子對(duì)人的影響力也是很大的。李云是我的好朋友，她的熱心腸影響了我，讓我在看到有人緊皺眉頭的時(shí)候，總會(huì)上前詢問(wèn)他是否需要幫助；張潔是我的朋友，她的誠(chéng)實(shí)影響了我，讓我在犯錯(cuò)的時(shí)候，總是有勇氣面對(duì)指責(zé)…….從朋友的身上，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活。

我們身邊有許多的“鏡子”，只需要你認(rèn)真地去尋找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你從他們的身上一定會(huì)學(xué)到很多對(duì)自己有幫助的東西。

檸檬老師點(diǎn)評(píng)：是啊，只要我們認(rèn)真地去尋找，我們一定能找到許多面“鏡子”。小作者通過(guò)具體事例，為讀者講述了從“父母”、“老師”、“朋友”三面“鏡子”身上學(xué)到的知識(shí)及道理，有理有據(jù)，說(shuō)服力強(qiáng)。文章條理清晰，首尾照應(yīng)，結(jié)尾點(diǎn)題，突出中心思想。

身邊的事作文 篇7

她有一雙彎彎的眉毛，一雙大大的眼睛，小小的鼻子，你們知道她是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò)，她就是我們和藹可親的熊老師。

雖然我才跟熊老師認(rèn)識(shí)了兩年半，但我卻深深體會(huì)到了什么是真正的愛(ài)，愛(ài)里面又有什么含義。

疫情期間，每天除了外面的那些值日老師幫我們量了一次體溫，熊老師在早自習(xí)又會(huì)幫我們量一次，要是我們體溫偏高，她就會(huì)著急地問(wèn):“你發(fā)燒了嗎?你生病了嗎?你吃藥了嗎”?有時(shí)還會(huì)讓我們的班長(zhǎng)帶著我們?cè)偃メt(yī)療室看一看。三年級(jí)時(shí)，我們每周都要發(fā)稿件給熊老師，還有的同學(xué)很晚才交，當(dāng)我們把稿件發(fā)給熊老師時(shí)，她就會(huì)幫我們編輯成美篇，就算是編輯到半夜，她也要堅(jiān)持幫我們編好。當(dāng)她每天走進(jìn)教室時(shí)，我就會(huì)看見(jiàn)她那雙充滿血絲的雙眼，想象到熊老師晚上肯定為我們熬夜了。

當(dāng)然，我們班一直都是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，獲得過(guò)很多獎(jiǎng)狀，那都是我們162班大家庭一起靠自己的努力得來(lái)的。上課時(shí)，她會(huì)教我們知識(shí)，教我們做人的道理，下課時(shí)，她會(huì)和我們一起交流快樂(lè)。我們也正在慢慢長(zhǎng)大，教會(huì)我們?cè)鯓又浦沽鞅茄?，教我們讀書(shū)寫(xiě)字的，都是她一點(diǎn)一點(diǎn)陪伴我們長(zhǎng)大，學(xué)到知識(shí)，我真想悄悄的說(shuō)一句:“熊老師，您辛苦了!您在學(xué)校就像我們偉大的母親，我們162班的學(xué)生永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的。

同學(xué)們，你們的老師是否跟我們的老師一樣，一直辛苦、關(guān)心、慈愛(ài)為了我們什么都愿意做呢?

身邊的事作文 篇8

什么是全面小康生活?一點(diǎn)都沒(méi)弄明白的我，趁著假期走親戚，我問(wèn)了各位長(zhǎng)輩，到底什么樣的生活才算得上是全面小康生活呢?

我先問(wèn)了爺爺奶奶一輩的人，他們說(shuō)：“小康生活啊，我們那時(shí)候的標(biāo)準(zhǔn)是‘樓上樓下，電燈電話!’”，聽(tīng)到這，我不禁腦門(mén)上冒出了好幾個(gè)問(wèn)號(hào)，這不是早就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了嘛，難道我們?cè)缇鸵呀?jīng)是小康生活了?不會(huì)這么簡(jiǎn)單吧……

于是我又無(wú)問(wèn)了叔叔伯伯一輩的人，我問(wèn)道：“小康生活，就是‘樓上樓下，電燈電話’嗎”?他們一聽(tīng)，都笑了，說(shuō)：“我們那時(shí)候說(shuō)的小康生活是住好房，買小車!”，聽(tīng)到這，我不禁又冒出個(gè)問(wèn)號(hào)，現(xiàn)在很多家庭不是都這樣了嗎?這應(yīng)該也不是我要的答案。

既然都不是我要的答案，我只有求助于網(wǎng)絡(luò)，我拿來(lái)媽媽的手機(jī)，準(zhǔn)備上網(wǎng)查一下。突然我想，這不就是全面小康的一個(gè)方面嗎?以前了解信息得看報(bào)，后來(lái)是看電視，我聽(tīng)爸爸說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候想在電腦上查些資料還得去網(wǎng)吧，現(xiàn)在一部手機(jī)在手，足不出戶就能知曉天下大事。一想到這里，我的腦袋里可就飛起來(lái)啦，做飯炒菜我們用上了天然氣，清潔又便捷;吃的飯菜也不再是追求吃飽了，而是講究葷素搭配，營(yíng)養(yǎng)均衡，有時(shí)候還會(huì)去飯店“撮”一頓;現(xiàn)在的馬路四通八達(dá)，想去哪都非常方便;各個(gè)小區(qū)里，人們下樓活動(dòng)的時(shí)候帶著已經(jīng)分類的生活垃圾，分別投到對(duì)應(yīng)的垃圾桶內(nèi)，環(huán)保意識(shí)已經(jīng)深入人心;夜晚各個(gè)公共場(chǎng)所聚集了非常多的人，有的跑步，有的跳廣場(chǎng)舞，霧霾已經(jīng)遠(yuǎn)離，他們大口呼吸著新鮮空氣，仿佛空氣有點(diǎn)甜。

其實(shí)全面小康就是融入在我們?nèi)粘Ｉ钪械母鱾€(gè)方面，就是在把以前看似很難做到的事情變得唾手可得，所以我們要堅(jiān)持“綠水青山就是金山銀山”的理念，像愛(ài)護(hù)媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，那么我們想要的一切都會(huì)一一實(shí)現(xiàn)，同時(shí)我們也要更加努力、勤奮地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在這全面小康的時(shí)代里，讓明天更加美好!

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身邊的好事作文模板

以下由欄目小編為大家精心整理的“身邊的好事作文”。作文是教育中非常重視的一部分，經(jīng)常寫(xiě)作文能提高我們對(duì)文字使用。優(yōu)秀的作文常常會(huì)被當(dāng)做參考范例。歡迎閱讀，希望你能喜歡！

身邊的好事作文 篇1

在我們身邊，也許總會(huì)有那么一個(gè)人。在你跌倒時(shí)，上前扶你一把；在你受傷時(shí)，安撫你的心靈；在你迷路時(shí)，給你指引正確的方向

記得有一次，那時(shí)候我剛上幼兒園。那天的情景我依然記得很清晰：天格外的藍(lán)，花兒綻開(kāi)了她那美麗的笑臉，小草綠油油的，柳樹(shù)的枝條就像姑娘的長(zhǎng)發(fā)。媽媽對(duì)我說(shuō)：千萬(wàn)不要亂跑，不要跟壞叔叔走，媽媽去上個(gè)廁所，一會(huì)兒就好，乖乖地站在這兒??！說(shuō)完，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。可媽媽剛進(jìn)廁所沒(méi)多久，我的腳就控制不住了，可能是被這美景吸引住了吧，漸漸地走上了大橋，之后才想起來(lái)，往后一看，媽媽呢？我焦急地尋找著媽媽，不一會(huì)兒就哇哇地哭了起來(lái)。這時(shí)候，一個(gè)奶奶走了過(guò)來(lái)，我瞧了瞧她。奶奶慈祥地笑著說(shuō)：呦，小姑娘怎么哭了？哭了可就不好看了，別哭了！可以跟奶奶說(shuō)說(shuō)怎么了嗎？我抹了抹眼淚，對(duì)奶奶說(shuō)：我找不到媽媽了。奶奶接著說(shuō)：可以告訴奶奶作文你家在哪兒?jiǎn)?？奶奶帶你去找媽媽！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是她拉起我的小手，頓時(shí)，我感受到心里涌動(dòng)著一股暖流。由于那時(shí)我還小，說(shuō)不出具體位置，只好根據(jù)我的記憶往前走，走著走著，我就到家啦。那個(gè)奶奶就對(duì)我說(shuō)：孩子啊，你千萬(wàn)不能亂跑了，等你媽媽回來(lái)，奶奶走了！我大聲地說(shuō)了一聲：嗯！

過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)一陣急促的腳步聲，我一看是媽媽，便放聲大哭起來(lái)，原來(lái)媽媽一直在焦急地找我，我和媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄?。過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽的心情都平復(fù)下來(lái)，媽媽問(wèn)道：是誰(shuí)送你回家的？我答道：是一個(gè)奶奶！媽媽立即出門(mén)看了看，可這時(shí)奶奶早已走了。現(xiàn)在想想，怎么當(dāng)時(shí)沒(méi)能把那個(gè)好心的奶奶留下呢？如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有碰到那個(gè)奶奶，要是遇到壞人，那可怎么辦？

那時(shí)候我特別小，只是覺(jué)得那個(gè)奶奶很親切。雖然時(shí)隔已久，但她的樣子我卻依然記得，我經(jīng)?；貞浧鹚谴认樯屏嫉哪橗嫛?/p>

身邊的好事作文 篇2

我們身邊有許多的好人好事，數(shù)也數(shù)不清。在這里，我就講一件我自己親身經(jīng)歷過(guò)了的助人為樂(lè)的事情，雖然事情很小，但我卻記憶猶新。

那是一個(gè)星期六的下午，爺爺帶我和我的好朋友同班同學(xué)吳宇烽到市區(qū)的中山公園玩。伴著縷縷陽(yáng)光和徐徐春風(fēng)，我們?cè)诠珗@里玩捉迷藏、捉蝸牛到七星池喂魚(yú)、踢毽子比賽等，玩得我們眉開(kāi)眼笑，開(kāi)心極了。老天爺?shù)哪樉拖裥『⒌哪?，說(shuō)變就變，一會(huì)兒晴空萬(wàn)里，一會(huì)兒卻又烏云密布，即將下起一場(chǎng)傾盆大雨，爺爺催促我們趕緊回家。就在我們回家的路上，我們發(fā)現(xiàn)市區(qū)中閩百匯旁兩輛車倒在了地上，我和吳宇烽便飛快地跑上前去，猶如一支離弦之箭。

到了現(xiàn)場(chǎng)，我們才看清可能是刮風(fēng)的原因，一輛自行車倒在了一輛摩托車的上面，摩托車的反光鏡摔得四分五裂，摩托車油箱里的油咕咚咕咚的往外流。雖然快下雨了，但我想，如果不趕快把摩托車扶起來(lái)，油箱里的油往外流非常危險(xiǎn)，隨時(shí)有發(fā)生爆炸或火災(zāi)的可能。爺爺牽著自行車還未趕到，我便和吳宇烽兩人先抬起自行車，等到要抬摩托車時(shí)，我們卻沒(méi)力氣了，怎么也抬不動(dòng)那輛笨重的摩托車了。我們筋疲力盡，卻又無(wú)可奈何。

這時(shí)，天上開(kāi)始下起了毛毛細(xì)雨，我們?nèi)矶伎炝芡噶?，爺爺披著雨衣，大聲地催促著我。正?dāng)我們快要放棄時(shí)，正好有兩位阿姨從我們身邊經(jīng)過(guò)。我趕緊走上前去，向阿姨說(shuō)明了摩托車漏油的情況。兩位阿姨便停下急匆匆的腳步，和我們一起費(fèi)了九牛二虎之力，才把摩托車抬起來(lái)。阿姨問(wèn)我們，是不是我們?nèi)橇说?，把路邊的摩托車撞倒了。我們回答說(shuō)不是，我們只是看見(jiàn)車在漏油，怕發(fā)生危險(xiǎn)才抬車的。兩位阿姨聽(tīng)了我們的回答，高興極了，夸我們是懂事的孩子。

回家的路上，雖然我全身都淋得像落湯雞，也被不明就里的爺爺臭罵了一頓。但我心里卻是美滋滋的，因?yàn)槲覀冏隽艘患藶闃?lè)的好事。我們身邊有許多需要你們幫助的人，你要用你的雙手去幫助他們，做個(gè)助人為樂(lè)的乖小孩。

身邊的好事作文 篇3

叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課的鈴聲調(diào)皮地鉆進(jìn)了我們的耳朵里，我們放下手中的圍棋，用飛快的步伐跑向滑滑梯，開(kāi)始我們開(kāi)心的游戲時(shí)光。

我們開(kāi)始玩起摸黑的游戲，第一局就是我來(lái)抓他們，我瞇上眼睛，一個(gè)箭步?jīng)_上去，隱約聽(tīng)到了有錢(qián)掉在地上的聲音，可我沒(méi)那么在意，繼續(xù)全身心投入到游戲中。

游戲結(jié)束后，我的朋友綠豆（這是我們給他取的別名，他還比較喜歡）去買東西，可到了小商店，就發(fā)現(xiàn)自己的錢(qián)掉了，他把身上翻了個(gè)底朝天，就是沒(méi)找到。頓時(shí)像霜打的茄子蔫了。他著急地問(wèn)我：哎，你有沒(méi)有看到我的一元錢(qián)呢？我回答道：我在抓你們的時(shí)候好象聽(tīng)到有錢(qián)掉的聲音，應(yīng)該是你的，那應(yīng)該在滑滑梯那里?？梢呀?jīng)上課了，他來(lái)不及去找了，只好悶悶不樂(lè)地回去上課。

一下課，我們腳下生風(fēng)似的沖向滑滑梯，一到那里就立刻展開(kāi)地毯式搜索，可是沒(méi)見(jiàn)到錢(qián)的影子，也問(wèn)了很多人，都不知道錢(qián)掉到哪里去了。就在我們覺(jué)得沒(méi)有希望的時(shí)候，有一位小朋友急沖沖地向我們跑來(lái)，氣喘吁吁地問(wèn)道：這錢(qián)是你們掉的嗎？綠豆興奮地感激地說(shuō)道：是的，謝謝你！原來(lái)小朋友一直在這等我們回來(lái)找錢(qián)，這樣的精神真值得我們學(xué)習(xí)。

這件事告訴我們，愛(ài)心不分年齡，愛(ài)心不分大小，只要人人都有愛(ài)心，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好！

身邊的好事作文 篇4

好人好事，一說(shuō)到這個(gè)詞語(yǔ)，就讓我想到雷鋒，因?yàn)槔卒h在他的一生當(dāng)中幫助了許多人，這些事令我們數(shù)不甚數(shù)，因此人家都非常崇敬他。我們的生活也有現(xiàn)在的“活雷鋒”。

有一次，在我家附近有一位楊伯伯，他每天天剛亮就起來(lái)下田干活，晚上到太陽(yáng)要下山的時(shí)候才回來(lái)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)嚴(yán)寒酷暑，好不容易才攢了一些錢(qián)，他卻怎么也舍不得用掉?？墒且f(shuō)哪家哪戶有什么困難，他就毫不猶豫地拿著那些省吃儉用的錢(qián)去幫助那些有困難的人。

記得有一次，張爺爺家的錢(qián)被盜了，兩位老人整天唉聲嘆氣，愁眉苦臉的，楊伯伯知道了，煮了兩碗雞蛋面給他們送去了，親切地對(duì)他們說(shuō)：“老張呀，人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌，錢(qián)沒(méi)了，可以掙，人挎了，那可不行呀?！闭f(shuō)著，伸手塞了400元給張爺爺，他潸然淚下，張爺爺握住楊伯伯的手說(shuō)：“老楊，謝謝你，你的話使我重新找回了自信?！睏畈畼?lè)呵呵地說(shuō)：“不用謝，都是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，有困難應(yīng)該互相幫忙嗎!”說(shuō)著，楊伯伯樂(lè)呵呵地走了。

記得有一次，村子里的李奶奶身體不適，可是她為了不耽誤兒女們的工作，就沒(méi)讓她們回來(lái)，這事傳到了楊伯伯的耳朵，他立馬把自已沒(méi)舍得吃而攢下來(lái)的雞蛋給李奶奶送去，并說(shuō)：“這是些雞蛋，你收著，留著自已補(bǔ)補(bǔ)身體。”老奶奶說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)大好人呀，怪不得村子里的人都說(shuō)你心地善良，處處為別人著想呀!”

有一首歌唱得好：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!是啊，那就讓我們共同努力，讓世界變得更美好!

身邊的好事作文7篇

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)會(huì)寫(xiě)作是人們必備的素養(yǎng)，在寫(xiě)作時(shí)，我們需要準(zhǔn)確的表達(dá)內(nèi)心想法，人們會(huì)流連忘返在優(yōu)秀的作文里，是不是有時(shí)覺(jué)得作文非常難寫(xiě)？因此，欄目特意整理了身邊的好事作文7篇，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

身邊的好事作文【篇1】

在我們身邊，也許總會(huì)有那么一個(gè)人。在你跌倒時(shí)，上前扶你一把；在你受傷時(shí)，安撫你的心靈；在你迷路時(shí)，給你指引正確的方向

記得有一次，那時(shí)候我剛上幼兒園。那天的情景我依然記得很清晰：天格外的藍(lán)，花兒綻開(kāi)了她那美麗的笑臉，小草綠油油的，柳樹(shù)的枝條就像姑娘的長(zhǎng)發(fā)。媽媽對(duì)我說(shuō)：千萬(wàn)不要亂跑，不要跟壞叔叔走，媽媽去上個(gè)廁所，一會(huì)兒就好，乖乖地站在這兒啊！說(shuō)完，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭?？蓩寢寗傔M(jìn)廁所沒(méi)多久，我的腳就控制不住了，可能是被這美景吸引住了吧，漸漸地走上了大橋，之后才想起來(lái)，往后一看，媽媽呢？我焦急地尋找著媽媽，不一會(huì)兒就哇哇地哭了起來(lái)。這時(shí)候，一個(gè)奶奶走了過(guò)來(lái)，我瞧了瞧她。奶奶慈祥地笑著說(shuō)：呦，小姑娘怎么哭了？哭了可就不好看了，別哭了！可以跟奶奶說(shuō)說(shuō)怎么了嗎？我抹了抹眼淚，對(duì)奶奶說(shuō)：我找不到媽媽了。奶奶接著說(shuō)：可以告訴奶奶作文你家在哪兒?jiǎn)?？奶奶帶你去找媽媽！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是她拉起我的小手，頓時(shí)，我感受到心里涌動(dòng)著一股暖流。由于那時(shí)我還小，說(shuō)不出具體位置，只好根據(jù)我的記憶往前走，走著走著，我就到家啦。那個(gè)奶奶就對(duì)我說(shuō)：孩子啊，你千萬(wàn)不能亂跑了，等你媽媽回來(lái)，奶奶走了！我大聲地說(shuō)了一聲：嗯！

過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)一陣急促的腳步聲，我一看是媽媽，便放聲大哭起來(lái)，原來(lái)媽媽一直在焦急地找我，我和媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄稹＿^(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽的心情都平復(fù)下來(lái)，媽媽問(wèn)道：是誰(shuí)送你回家的？我答道：是一個(gè)奶奶！媽媽立即出門(mén)看了看，可這時(shí)奶奶早已走了?，F(xiàn)在想想，怎么當(dāng)時(shí)沒(méi)能把那個(gè)好心的奶奶留下呢？如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有碰到那個(gè)奶奶，要是遇到壞人，那可怎么辦？

那時(shí)候我特別小，只是覺(jué)得那個(gè)奶奶很親切。雖然時(shí)隔已久，但她的樣子我卻依然記得，我經(jīng)?；貞浧鹚谴认樯屏嫉哪橗嫛?/p>

身邊的好事作文【篇2】

記身邊的好人好事

好人好事有很多的，有大事也有小事，例如你撿到了錢(qián)包，你可能會(huì)自己要了這錢(qián)包里的錢(qián)，也有去交給警察的，可是很少。

我的一個(gè)朋友，她那天走在路上，正走著看到一個(gè)錢(qián)包，這時(shí)，我想她心里也許會(huì)有一些貪念，如果是我的話心里或許也會(huì)猶豫很久，可是，她沒(méi)有這樣做而是堅(jiān)定的交給了警察叔叔，警察叔叔表?yè)P(yáng)她做得好。

還有善待身邊小動(dòng)物的。星期六，我走在小區(qū)的小路上，見(jiàn)一個(gè)小孩從樓洞里走出來(lái)看到一群鳥(niǎo)，她悄悄走近鳥(niǎo)群大叫一聲，就把鳥(niǎo)兒都嚇飛了，我也被嚇了一跳，我打心底厭惡這種人。她走后，我看到一個(gè)大姐姐過(guò)來(lái)了，她大約十二三歲，身穿一身土黃色衣服，手里拿著一些面包屑，一把一把往空地上撒，然后悄悄躲在花叢后面，不一會(huì)兒，那些被嚇飛的鳥(niǎo)兒飛回來(lái)了，高興的吃著大姐姐喂的食，此時(shí)，大姐姐的嘴角浮起了欣慰的笑。

從這兩件事看來(lái)身邊的好人好事有很多，我只舉出了兩個(gè)例子，我們要向大姐姐和我那位同學(xué)學(xué)習(xí)，做一位善良、正直的好孩子。

身邊的好事作文【篇3】

今天上午我正在玩耍，突然一個(gè)黑影從我面前閃過(guò)，我被嚇了一跳。

原來(lái)是一位“不速之客”拍著翅膀闖進(jìn)了我們班，我心里頭想：鳥(niǎo)？不！鳥(niǎo)哪有那么大，是雞！我在心里驚叫著，哪來(lái)一只雞？它是如何過(guò)來(lái)的？它是什么雞？難道是野雞？我心里有了無(wú)數(shù)疑問(wèn)。

這時(shí)我們班門(mén)里門(mén)外擠滿了人，全是看野雞的。有幾個(gè)人進(jìn)入班里捉它，他們舉著掃把追起那只野雞來(lái)，稍微靠近就舉起掃把打它，想捉住它，野雞可機(jī)靈了，一會(huì)兒往左竄，一會(huì)兒往右跑，怎么也抓不住。

突然

傳來(lái)一個(gè)聲音，它好像是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。大家安靜了，老師認(rèn)真一看，補(bǔ)充說(shuō)：“對(duì)，它的名字叫白鷴。”大家聽(tīng)了默默放下掃把，不再追它打它，大家開(kāi)始想辦法讓它從桌下出來(lái)，好抓住它。他們伸直了手，身子往前面一傾，伸手去抓那只白鷴，我在門(mén)外好奇地透過(guò)窗看著，心里滿是感動(dòng)與溫暖，其實(shí)他們是怕傷到白鷴才徒手去抓的吧。老師也好，同學(xué)也好，我們都是關(guān)愛(ài)、保護(hù)動(dòng)物的有愛(ài)心的人，關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)出最真實(shí)的一面！

好人有很多種，今天保護(hù)白鷴的人在我眼中就是好人！

身邊的好事作文【篇4】

好人好事，一說(shuō)到這個(gè)詞語(yǔ)，就讓我想到雷鋒，因?yàn)槔卒h在他的一生當(dāng)中幫助了許多人，這些事令我們數(shù)不甚數(shù)，因此人家都非常崇敬他。我們的生活也有現(xiàn)在的“活雷鋒”。

有一次，在我家附近有一位楊伯伯，他每天天剛亮就起來(lái)下田干活，晚上到太陽(yáng)要下山的時(shí)候才回來(lái)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)嚴(yán)寒酷暑，好不容易才攢了一些錢(qián)，他卻怎么也舍不得用掉?？墒且f(shuō)哪家哪戶有什么困難，他就毫不猶豫地拿著那些省吃儉用的錢(qián)去幫助那些有困難的人。

記得有一次，張爺爺家的錢(qián)被盜了，兩位老人整天唉聲嘆氣，愁眉苦臉的，楊伯伯知道了，煮了兩碗雞蛋面給他們送去了，親切地對(duì)他們說(shuō)：“老張呀，人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌，錢(qián)沒(méi)了，可以掙，人挎了，那可不行呀?！闭f(shuō)著，伸手塞了400元給張爺爺，他潸然淚下，張爺爺握住楊伯伯的手說(shuō)：“老楊，謝謝你，你的話使我重新找回了自信。”楊伯伯樂(lè)呵呵地說(shuō)：“不用謝，都是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，有困難應(yīng)該互相幫忙嗎!”說(shuō)著，楊伯伯樂(lè)呵呵地走了。

記得有一次，村子里的李奶奶身體不適，可是她為了不耽誤兒女們的工作，就沒(méi)讓她們回來(lái)，這事傳到了楊伯伯的耳朵，他立馬把自已沒(méi)舍得吃而攢下來(lái)的雞蛋給李奶奶送去，并說(shuō)：“這是些雞蛋，你收著，留著自已補(bǔ)補(bǔ)身體?！崩夏棠陶f(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)大好人呀，怪不得村子里的人都說(shuō)你心地善良，處處為別人著想呀!”

有一首歌唱得好：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!是啊，那就讓我們共同努力，讓世界變得更美好!

身邊的好事作文【篇5】

不知什么時(shí)候，我們小區(qū)里防火通道的五樓樓梯拐角處，被人丟棄了一袋很臭的垃圾，旁邊還有一些嘔吐物。估計(jì)是裝修工人吃剩的飯菜就亂丟，放久了就發(fā)臭，還有一些老鼠去找食吃。

因?yàn)槟沁厴翘萜綍r(shí)沒(méi)什么人走，所以清潔阿姨也不知道。但住在附近的居民就絕對(duì)聞得到，卻沒(méi)人去清理干凈。

這天我和媽媽偶爾經(jīng)過(guò)這里，卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人竟在清理那堆“遺臭萬(wàn)年”的垃圾。她的身材看起來(lái)有點(diǎn)胖，頭發(fā)卷卷的，衣服也很樸素。呀！這不是住在三樓的鄭阿姨嗎？我和媽媽剛想走過(guò)去，就被臭氣給熏回來(lái)了。我只好大聲喊：“鄭阿姨，那里很臭又很臟的，為什么不叫清潔工來(lái)打掃呢，快回來(lái)吧。”鄭阿姨朝我們笑了笑，擺擺手，便繼續(xù)打掃了。她把垃圾全放在一個(gè)大垃圾袋里，又掃掉了那些臟東西，還用地拖把那兒拖得干干凈凈，當(dāng)鄭阿姨走過(guò)我身邊時(shí)，身上卻有點(diǎn)臭，我小聲說(shuō)：“鄭阿姨，你的身上變臭了！”她哈哈一笑回答：“沒(méi)事，回家洗洗就行了。樓梯干凈大家都舒服呀！”說(shuō)著，便拎著垃圾倒了，匆匆忙忙地回家了。我不由得從心里感嘆：鄭阿姨可真是個(gè)好人，她住三樓，這樓梯拐角的垃圾是怎么也輪不到她來(lái)打掃，為了大家別被臭氣熏著，自愿當(dāng)了個(gè)“清潔工”。

身邊的好事作文【篇6】

三月春風(fēng)吹，雷鋒到處有。在我們身邊，總有一些好人默默地為我們做好事卻不求回報(bào)，他們，就像一個(gè)一個(gè)的活雷鋒。這不，今天，我就碰到啦!

今天上午11點(diǎn)多，媽媽帶著我去一家私人診所看鼻炎，要回去時(shí)，突然一個(gè)“災(zāi)禍”降臨到我們頭上：摩托車啟動(dòng)不了!媽媽最近照顧爸爸已經(jīng)筋疲力盡，今天還帶我出來(lái)看病，都快累得倒下去了，現(xiàn)在正是12點(diǎn)，太陽(yáng)火辣辣地照著。媽媽又熱又累，正巴不得趕緊回家好好吃頓飯休息一下呢!可是老天爺居然“趁火打劫”!真是急死人了!不過(guò)現(xiàn)在可不是說(shuō)空話的時(shí)候。于是我和媽媽輪流踩起來(lái)。怎么這樣重啊!雖然，我們互相鼓勁，可是踩了100多次都不成功。媽媽滿臉通紅，臉上、身上都被汗水濕透了。怎么辦呢?媽媽向四周望望，想尋求援助。啊!太好了。不遠(yuǎn)處，有個(gè)人匆匆走來(lái)，身穿藍(lán)色工作服，臉上寫(xiě)滿疲憊。但他看見(jiàn)這情景，主動(dòng)過(guò)來(lái)，問(wèn)：“啟動(dòng)不了?需不需要幫忙?”媽媽連連點(diǎn)頭表示需要。他便走過(guò)來(lái)，用力踩了幾下，一按便啟動(dòng)了!真是一名高手啊!我暗暗贊嘆。他頭上滲著細(xì)密的汗珠，轉(zhuǎn)過(guò)頭，說(shuō)了聲：“行了，讓它熱一會(huì)再走!”我分明看到他的眼睛里布滿了紅色的血絲?！爸x謝!非常感謝!”媽媽連連點(diǎn)頭致謝?！安挥弥x!”他說(shuō)完，便腳步匆匆地走了。望著他高大的背影，我想，那位大叔也許昨天剛上完夜班，或者有什么急事，盡管他走得匆匆，神色疲憊，可他還是愿意停下腳步幫我們一個(gè)大忙，他不就是一個(gè)活雷鋒嗎?

“有的人死了，他卻活著;有的人活著，他卻死了?！痹谶@個(gè)社會(huì)上，還有許多像這位大叔一樣的好人，他們繼承了雷鋒的光榮傳統(tǒng)。讓我們也從平凡小事做起，當(dāng)一名活雷鋒吧!

身邊的好事作文【篇7】

7月26日我和媽媽在樓下鍛煉身體，準(zhǔn)備回家的時(shí)候，在我家的樓道口，眼尖的我看見(jiàn)有一張100元的大鈔以折疊的方式安靜的睡在樓梯口，我很是高興，覺(jué)的自己今天的財(cái)運(yùn)非常旺。

我和媽媽說(shuō)，能不能把這100元給我自己存起來(lái)，媽媽微笑著看我，沒(méi)有回答我的話，我的腦子還在轉(zhuǎn)動(dòng)著心里樂(lè)滋滋的想著這100元怎么花，這時(shí)媽媽說(shuō)話了：“不知道這是誰(shuí)的錢(qián)？不知道丟錢(qián)的人著不著急？”媽媽把這些問(wèn)題都拋給我了我，我的臉“唰”的一下紅到脖子了，是的呀！我怎么會(huì)這么自私呢？這100元肯定是樓上的阿姨或者奶奶去買菜的100元，我就和媽媽提議我們站在原地等等吧，丟錢(qián)的人肯定會(huì)著急，媽媽看到門(mén)口停了一輛搬家的卡車就和我說(shuō)這錢(qián)可能是搬運(yùn)工的，過(guò)了幾分鐘，從一樓出來(lái)了幾位搬家的搬運(yùn)工，媽媽用眼神示意我問(wèn)問(wèn)看，我走過(guò)去，問(wèn)一位叔叔：“叔叔，你們有沒(méi)人丟錢(qián)了，叔叔們齊刷刷的一起掏口袋，其中一位叔叔第一個(gè)喊了出來(lái)，咦！我早上放口袋的100元怎么沒(méi)有了？

我舉著100元說(shuō)，在我這里呢，我是在這里撿到的，我高興的把100元還給了叔叔，叔叔說(shuō)一定要請(qǐng)我喝飲料，我和媽媽都拒絕了，我大聲的對(duì)叔叔說(shuō)這是我應(yīng)該做的。

今天我為我做的這件事情感到非常的開(kāi)心，我?guī)椭藙e人，原來(lái)快樂(lè)的是自己。

最新身邊的新鮮事作文

只要開(kāi)始寫(xiě)作，移動(dòng)你的鉛筆，同時(shí)也移動(dòng)了你的思想，寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。寫(xiě)作文的時(shí)候不要抄襲材料，作文不是單純的“流水賬”。下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心為你整理的“身邊的新鮮事作文”，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

身邊的新鮮事作文(篇1)

總夢(mèng)見(jiàn)，那年梔子花開(kāi)，放眼望去，那是一片如詩(shī)如畫(huà)的白色花海，花香浸透著整個(gè)小胡同，承載著我沉甸甸的童年夢(mèng)。

題記

夏夜繁星小院

這個(gè)胡同交錯(cuò)的小村莊像個(gè)迷宮似的，必不可少的便是孩子們爽朗的笑聲和他們天真爛漫嬉鬧的身影，給這座單調(diào)的胡同帶來(lái)勃勃生機(jī)。然而最歡快的并不是喧鬧的白天，卻是寧?kù)o的夜晚。在夏夜里最先上演的定是由胡同里當(dāng)紅樂(lè)隊(duì)：青蛙、鳴蟬、蟈蟈和另外一些不知名的小昆蟲(chóng)的大合奏。最有趣的還是追著流浪的小狗、野外的貓咪，不時(shí)還會(huì)喊上一句：我要帶你們回家！

我想每個(gè)人的童年都會(huì)有最好的玩伴吧！我和丫丫便是了。我們總相信，只要踩著對(duì)方的影子，她就一定不會(huì)走遠(yuǎn)，我們便永遠(yuǎn)都不會(huì)分開(kāi)的，所以我們總是開(kāi)著手電筒，踩著對(duì)方的影子。興許我們亦是天上的星星，起初在空中孤單的旅行，其實(shí)相遇是一種奇跡，明白了一起出場(chǎng)對(duì)于這個(gè)鮮活世界的意義。

我的妹妹子墨，最喜歡干的事兒便是捉螢火蟲(chóng)了，她每次都抱著最心愛(ài)的漂流瓶在夜晚拿出來(lái)使用，我們悄悄采幾片爺爺小醫(yī)院前的花瓣，再輕輕地將其放入漂流瓶中，再偷偷埋伏在田野里，靜待佳音。我們幸運(yùn)便能捉到三五只，不幸運(yùn)的話，連螢火蟲(chóng)的影子都見(jiàn)不著兒。我們放入螢火蟲(chóng)于漂流瓶中，細(xì)心的孩子們發(fā)現(xiàn)小木塞并不透氣，于是用牙簽戳了不少小洞洞呢！半夜在房間窗前將這些小精靈們放回大自然。

天上星群密布，有一搭沒(méi)一搭的擠著，仿佛要在空中找個(gè)一個(gè)最好的位置，有些不停地閃動(dòng)著大眼睛，仿佛在昭告天下，它即將墜落于人間了，我們玩乏了，乖乖地躺在小院幾棵樹(shù)間系著的吊床上，看著天上的星星，為它們編織美好的故事，一夜好夢(mèng)，那夜星光如許。

村莊胡同田野

我們這個(gè)村莊綠樹(shù)成蔭，到處都可以納涼，可倔強(qiáng)的我們偏不，我們跑到小河邊納涼，有事還會(huì)帶上小鏟子在樹(shù)蔭下種菜，推泥土。用小木桶在河里挑水澆灌自己的勞動(dòng)成果。我們?cè)跇?shù)下一起唱歌、跳舞、嬉鬧、玩耍。

有時(shí)候，我們穿著小拖鞋，走在鄉(xiāng)間的小路上，將地上的垃圾撿起來(lái)放入塑料桶中，走在田野的盡頭時(shí)，再將垃圾放入垃圾池里。我們小胡同里有一個(gè)小劇場(chǎng)，每天下午才有人表演，特別有趣，可現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了。

在路上，跑著跑著就到了爺爺?shù)年嚨?，在那里，我們?huì)陪老人聊聊天，當(dāng)病人輸液快結(jié)束了，我會(huì)大老遠(yuǎn)的扯著嗓子喊爺爺爺爺鹽水掛完了，爺爺便一路小跑過(guò)來(lái)，每次還不忘摸摸我的頭。

雨天，爺爺出診，我只能待在小醫(yī)院里，穿著爺爺?shù)陌状蠊樱髦?tīng)診器，充當(dāng)起臨時(shí)醫(yī)生，只是我這個(gè)小醫(yī)生有人敢問(wèn)診嗎？嘻嘻嘻！

瞧，那些新鮮事，小胡同到處都有哦！

身邊的新鮮事作文(篇2)

每次看到媽媽的一些特色的裙子，總好奇它的布料怎么會(huì)有從淺到深的顏色。媽媽說(shuō)帶我去發(fā)現(xiàn)一件新鮮事。我無(wú)限期待中。周末到了，原來(lái)我們將會(huì)在黃巷的一棟房子里體驗(yàn)染布的趣味。

染布，是中華民族結(jié)晶的一部分，他們分為很多類，有扎染、軋染、手染布、蠟染、印花等等，形式多種，印出來(lái)的布多姿多彩，別有一番靜謐與美好。

一進(jìn)大院，看到院中擺放著一個(gè)紫色泥漿的大鍋，是待會(huì)兒浸布的主要工具。聽(tīng)授課的老師講，這些絲巾浸完后可以帶回去用，我很是期待自己的作品。

制作開(kāi)始了，老師給了我們每人一塊透明絲巾，一雙手套，讓我們把布浸在染鍋里，浸一半也好，浸全部也好，只要漂亮就行。我要的是浸一半。我先把一半的絲巾放到染鍋里，然后一手抓住絲巾的上頭，一手抓住絲巾的下頭在染鍋里揉搓，不一會(huì)兒，白藍(lán)就很輕易區(qū)分開(kāi)了。擰干浸透的部分，我來(lái)到水池邊漂洗染過(guò)的地方，老師說(shuō)過(guò)，如果讓它有漸變色，就得把染過(guò)的地方頂端往上搓，這樣搓出來(lái)的顏色會(huì)淡些，也會(huì)好看。我搓了好久，漸變色出來(lái)了。我最后把它擰干，平鋪在一塊大板上晾著。很快，染布干了，藍(lán)白相間，真的有幾分靜謐。

這么新鮮好玩的事原來(lái)就在身邊，我也發(fā)現(xiàn)了染布真的是中華民族結(jié)晶的一部分！它閃耀著古人智慧的璀璨光芒，讓我們中國(guó)人有了深深的自豪感。

身邊的新鮮事作文(篇3)

“嘿，真新鮮!”從長(zhǎng)安街上熙熙攘攘的人流中，傳來(lái)這么一聲尖叫。這一嗓子立刻招來(lái)許多過(guò)路人，“呼啦”一聲，圍了個(gè)水泄不通，什么新鮮事?我的精神勁兒也來(lái)了，看看去!看熱鬧的人里三層外三層。我使勁兒往人群里鉆，背后不知是誰(shuí)酸溜溜地說(shuō)：“看她敢不敢罰錢(qián)!”我更加詫異了。好容易鉆了進(jìn)去，我的第一印象就是這里的氣氛十分緊張。在人群中有兩位民警面面相覷。難道執(zhí)法的民警也會(huì)違章?怪不得有人說(shuō)新鮮。更特別的'是，今天是一位女民警要罰一位男民警。民警對(duì)違章群眾當(dāng)然是“罰”，民警對(duì)民警是堅(jiān)持原則還是原諒一次，是“罰”還是“不罰”呢?我停穩(wěn)腳步，決心看個(gè)究竟。

“同志!”民警阿姨平靜而嚴(yán)厲地說(shuō)，“自行車應(yīng)停在白色安全線以內(nèi)，您過(guò)線了。按交通法規(guī)規(guī)定……”民警阿姨沒(méi)有再說(shuō)下去，只是用犀利的目光盯著那位民警叔叔?！鞍⒁坦艿脤?duì)!”我心中暗暗敬佩。這時(shí)，我和大家的目光一齊投向那位民警叔叔。我望著那漲得通紅的臉，緊咬著的嘴唇，心想：他會(huì)甘愿受“罰”嗎?也許客氣兩句就算了，民警與民警之間會(huì)留些面子吧?但是我想錯(cuò)了，那位民警叔叔的行動(dòng)使在場(chǎng)的人都吃了一驚，只見(jiàn)他匆匆從口袋里掏出5角錢(qián)，交給了民警阿姨，輕聲說(shuō)：“我急著去北京站接人，所以疏……疏忽了，今后一定注意?！闭f(shuō)完，低著頭，推著自行車從人群中走開(kāi)了。

看到這一幕，人們都暗暗稱贊，我更是激動(dòng)不已。女民警執(zhí)法如山，男民警甘愿受

罰這件事深深地感動(dòng)了我，教育了我。

身邊的新鮮事作文(篇4)

清早，陽(yáng)光灑進(jìn)我家的窗戶，我在柔軟的床上得意洋洋的打了個(gè)滾，陽(yáng)光是那樣的暖和。忽然，從門(mén)外傳來(lái)了熟悉的聲音，心里一想，不對(duì)，這時(shí)我家電腦開(kāi)機(jī)的聲音。爸爸、媽媽都去上班了，只剩下我和奶奶在家，奶奶根本對(duì)電腦一竅不通，那還會(huì)有誰(shuí)？我越想越不對(duì)勁，于是縱身跳下床，去看個(gè)究竟。

我悄悄地走到電腦房門(mén)前，把門(mén)開(kāi)了一個(gè)縫，向里面探去。原來(lái)是奶奶坐在電腦前不知干什么，我推開(kāi)門(mén)想探個(gè)究竟。奶奶見(jiàn)到我不知所措地站了起來(lái)，我好奇地問(wèn)：“奶奶您干什么呢？”奶奶驚慌地說(shuō)：“我我……在……”我趁奶奶不注意一下?lián)尩绞髽?biāo)，看到QQ通話窗口在上面，這是一個(gè)名叫“老年之家”的QQ群，上面聊了一些有關(guān)健身的事情。奶奶解釋說(shuō)：“這時(shí)我們小區(qū)老年人的QQ群我們沒(méi)事聊點(diǎn)事情，我看見(jiàn)隔壁王奶奶也玩這個(gè)所以我也跟著玩了。我們老年人剛剛決定近期開(kāi)展一個(gè)公益性的活動(dòng)，主題就叫‘低碳生活，從我做起’?！?/p>

這時(shí)“滴滴滴”的聲音又開(kāi)始了叫了，奶奶急著把我趕出去，她則又開(kāi)始聊起來(lái)了?？粗棠棠敲磳Ｗ?，我頗有些感嘆：隨著時(shí)代的改變，社會(huì)的發(fā)展，就連老年人的生活方式都在不斷的變化，變得多姿多彩！

身邊的新鮮事作文(篇5)

今天中午我的水杯蓋子沒(méi)蓋好，就裝到書(shū)包我回家吃午飯去了。下午上學(xué)來(lái)我的同桌高亦婷告訴我，我的水杯漏水了。我一看水杯蓋子里還有一點(diǎn)水，我把水杯蓋打開(kāi)一看，水直接灑出來(lái)，倒別的同學(xué)桌子上了。

我把別人桌子上的水擦干凈，打開(kāi)書(shū)包一看，我的語(yǔ)文書(shū)都濕了好多。放學(xué)回了家后我忘了告訴媽媽。媽媽就帶我去書(shū)店回來(lái)后，我才想起告訴媽媽。媽媽打開(kāi)書(shū)包一看，好幾本書(shū)都濕了，只有三四本沒(méi)有濕。媽媽把書(shū)上包的紙皮都取下來(lái)和書(shū)一起晾陽(yáng)臺(tái)衣架上。媽媽對(duì)我說(shuō)；“寶寶，你可真是太粗心了，以后一定要小心。書(shū)是你的小老師，也是知識(shí)的海洋，教你學(xué)會(huì)好多的知識(shí)，你一定要愛(ài)惜它 ?！蔽液苌易约旱臍猓矣X(jué)得我自己太不小心了。以后做事一定要小心。

身邊的新鮮事作文(篇6)

在一個(gè)十分涼爽的下午，我舅奶想玩電腦，但是不知道開(kāi)機(jī)密碼，所以就隨便按，結(jié)果天大的事發(fā)生了，那就是她把電腦解開(kāi)了。

那時(shí)，我十分驚訝，我想密碼不可能隨便就給她蒙到的，她一定是知道密碼的，不然電腦是不可能打開(kāi)的。然后我就去問(wèn)她：“舅奶，你是怎么解開(kāi)的？”她的回答居然是：“隨便按”。我聽(tīng)了感到十分驚訝，我還是想不可能隨便按這么快就解開(kāi)的。因?yàn)檫@個(gè)，我思考了半個(gè)小時(shí)。

到了一點(diǎn)三十分，我終于想起來(lái)了，原來(lái)是我爸設(shè)置了一個(gè)程序，如果你密碼錯(cuò)了十次，它就會(huì)把對(duì)的密碼告訴你。之后我又去找舅奶，我問(wèn)：“舅奶，你是不是錯(cuò)了十次，然后電腦告訴你密碼的？”她說(shuō)：“是的?！蹦菚r(shí)我高興極了，因?yàn)槲医鉀Q了心中的'一個(gè)謎團(tuán)。

這就是我們家的新鮮事。

身邊的新鮮事作文(篇7)

我們校園里發(fā)生了一件有趣的新鮮事。往常的課間活動(dòng)時(shí)間，男生總是在球場(chǎng)上馳騁，而我們女生卻常常躲到一邊玩跳皮筋、跳繩、打口袋之類的活動(dòng)。這也許是男孩子好動(dòng)，女孩子愛(ài)靜的緣故吧！文靜的女生加入了男生的行列，玩起籃球來(lái)。高興地加入了這個(gè)行列。男生覺(jué)得很新奇，很樂(lè)意奉陪。男生總是會(huì)先搶到球；不過(guò)很快也會(huì)被我們斷下來(lái)。因?yàn)槲覀兣蠖鄶?shù)都沒(méi)學(xué)過(guò)籃球，不懂得規(guī)則，所以秩序不太好。我和Z禹宏可是最好的搭檔，經(jīng)常從男生手中把球斷下來(lái)，把那幾個(gè)男生氣得夠嗆。我投籃投五下能有一下進(jìn)的就不錯(cuò)了。爸爸告訴我這叫5投1中，剛學(xué)不錯(cuò)吧！其實(shí)男生各各都是人高馬大，在我們前面就象一堵堅(jiān)固大墻，怎么撞都不動(dòng)；可我們也會(huì)使出我們的絕招，真是厲害得不得了，膽小的男生總是被我們這招嚇倒。其實(shí)課間活動(dòng)不過(guò)是為了放松身心，輸贏是不重要的；

身邊的新鮮事作文(篇8)

每個(gè)星期，我都盼星星、盼月亮般地等著周末兩天的到來(lái)。因?yàn)檫@是我得到解放的兩天。

星期天晚上，我們一家人吃完晚飯，坐在沙發(fā)上，沒(méi)事干，好無(wú)聊。突然，妹妹說(shuō)：“我們來(lái)玩抽獎(jiǎng)游戲吧?！薄昂檬呛茫墒窃趺赐婺?？”媽媽問(wèn)。“我們剪許多方塊樣的紙，在上面寫(xiě)上許多活動(dòng)的名稱，然后每人抽一張，抽到什么就表演什么?！蔽艺f(shuō)：“行！”大家也一致贊同。

我們說(shuō)干就干。不一會(huì)兒，就準(zhǔn)備好了。游戲開(kāi)始了，女士?jī)?yōu)先，從小到大。所以妹妹最先抽了。

妹妹翻來(lái)翻去，抽到了一張免得我“遭罪”的紙團(tuán)。那可是扭屁股呀！妹妹一看，“啊”地叫了一聲。因?yàn)橛螒蛞?guī)則是抽到什么就要表演什么，妹妹只好左扭右扭了。她扭得很好，我們立即鼓起了掌。

一輪又一輪，輪到我抽了，我仔仔細(xì)細(xì)地觀察著，最后認(rèn)真地抽出了一張，是“唱歌”，我尖叫了一聲：“天啊！”妹妹隨著說(shuō)：“地?。　蔽业母璩貌辉趺春?，逗得大家捧腹大笑?？伤麄冞€笑著說(shuō)：“唱得好！”

今天晚上發(fā)生的事情的確是一件新鮮事，它讓我好快樂(lè)。

簡(jiǎn)評(píng)：本文小作者所寫(xiě)的真正是發(fā)生在農(nóng)家的一件新鮮事！讀來(lái)富有新鮮感和情趣。

身邊的新鮮事作文(篇9)

告訴你一件新鮮事,冬天也會(huì)開(kāi)荷花.這時(shí),你是不是覺(jué)得很奇怪,荷花不都是夏天開(kāi)的嗎?冬天怎么會(huì)有荷花.別急,讓我慢慢道來(lái).

那是去年冬天.有一天晚上,我吃過(guò)晚飯,見(jiàn)天色還早,便和媽媽一起去散步.一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,當(dāng)來(lái)到一個(gè)水池邊時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)水池里竟有一些粉紅色的荷花.只見(jiàn)荷花的花瓣已合攏,只有碧綠的荷葉還躺在水面上,它們亭亭玉立,煞是好看.

“媽媽,”我指著荷花好奇地問(wèn)：“冬天怎么會(huì)有荷花呢?荷花不都是夏天才有嗎?”

“不對(duì),荷花冬天也有開(kāi)放的,只不過(guò)冬天開(kāi)的是讓人觀賞的.夏天開(kāi)的那種是有果實(shí)的,可以結(jié)藕,供人食用.”媽媽打斷我的話說(shuō).

“哦!我明白了.”我高興地說(shuō).

聽(tīng)了我的敘述,你應(yīng)該不會(huì)對(duì)題目有疑問(wèn)了吧.事實(shí)就是這樣,冬天也會(huì)開(kāi)荷花.

身邊的新鮮事作文(篇10)

說(shuō)起身邊的新鮮事，想必每個(gè)人都有說(shuō)也說(shuō)不完的事情吧。我也毫不例外，最近我發(fā)現(xiàn)了一件新鮮事，讓我佩服極了。哈哈，那就是我外婆竟然也學(xué)會(huì)玩手機(jī)微信了！

一天，我在和我朋友使用微信聊天，外婆見(jiàn)了，說(shuō)：“真搞不懂現(xiàn)在的人，成天拿著手機(jī)玩微信?！薄拔⑿趴梢园l(fā)圖片，聊天，更重要的是能發(fā)、搶紅包！”我繪聲繪色的說(shuō)。外婆似懂非懂，不以為然地干起了別的事情。今天恰逢是外婆生日。我們一家坐在一起。外婆一直忙碌著，收到電話祝福也挺多，我注視著外婆，發(fā)現(xiàn)此時(shí)的她不像是在打電話，倒像是在自言自語(yǔ)，我?guī)е闷嫘淖呓豢?，外婆竟然在使用語(yǔ)音聊天。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，這是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了？外婆一個(gè)60年代的人，居然也跟著潮流玩起了微信。外婆看見(jiàn)了我，頓時(shí)像個(gè)小孩子，不好意思的笑了笑。緊接著來(lái)了一個(gè)微信紅包，外婆嫻熟地點(diǎn)開(kāi)“拆”字，看著紅包里的數(shù)字，外婆開(kāi)心地笑出了聲。我忍不住問(wèn)道：“外婆，您不是常說(shuō)上網(wǎng)不好，會(huì)把我們給帶壞嗎？”外婆笑著說(shuō)：“原來(lái)手機(jī)里有這么好玩的東西，但是玩微信也應(yīng)該有個(gè)度，不能長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)，這樣反而會(huì)起到反效果?！蔽衣?tīng)到外婆的話連連點(diǎn)頭。

生活是豐富多彩的，無(wú)奇不有的，只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，就一定可以找到身邊的新鮮事。

身邊的新鮮事作文(篇11)

因?yàn)榘职置魈煲霾?，所以趁著放學(xué)的空隙，我和爸爸去超市屯點(diǎn)“物資”。

我們剛進(jìn)超市，門(mén)口的欄桿就自動(dòng)打開(kāi)了，還一邊叫著：“歡迎光臨！”我們走了進(jìn)去——哇！好多琳瑯滿目的商品??！好多來(lái)來(lái)往往的顧客都忙著挑選自己心儀的東西。

我開(kāi)始觀察起貨柜上的商品來(lái)，心想：該買什么好呢？我先來(lái)到了水果攤位，這里有又大又圓的西瓜，紅通通的蘋(píng)果，金燦燦的芒果……看得我口水都要流出來(lái)了。爸爸告訴我，他們小時(shí)候只能吃當(dāng)季的水果，不能吃到反季的，夏天很熱的時(shí)候才能吃到西瓜，不像現(xiàn)在四季都能吃到各種各樣的水果，真是幸福?。?/p>

到了最后，我們買了一個(gè)麒麟西瓜，進(jìn)口黑提等商品去結(jié)賬。我驚奇地發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的結(jié)賬居然是自助，只要掃一下商品上的條形碼，它就立刻識(shí)別出是什么商品。我們掃了一個(gè)又一個(gè)，輪到西瓜了，但是它是散裝的，沒(méi)有條形碼，該怎么辦呢？這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)掃碼機(jī)旁邊有一個(gè)秤，我連忙把西瓜放上去，它立刻識(shí)別出這是一只西瓜并在屏幕上顯示了重量和單價(jià)，真是智能?。【瓦@樣我們把所有東西都完成了結(jié)賬。

聽(tīng)爸爸說(shuō)上海有個(gè)無(wú)人淘寶超市，里面一個(gè)人都沒(méi)有。你只要先刷一下支付寶，就可以進(jìn)入超市拿走你想要的商品，當(dāng)你出來(lái)時(shí)，就自動(dòng)把錢(qián)扣掉了，而且居然不會(huì)出差錯(cuò)！但是這種方式一旦普及，就有很多員工要失業(yè)了，這可怎么辦呢？

不管怎么樣，數(shù)字購(gòu)物真是又快又便捷啊！

身邊的新鮮事作文必備4篇

寫(xiě)作文的時(shí)候要講究哪些技巧呢？作文能夠培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和批判性思維，寫(xiě)作可以使我們不斷拓展知識(shí)領(lǐng)域增強(qiáng)素養(yǎng)。多閱讀一些高質(zhì)量?jī)?yōu)秀作品可以提高我們的寫(xiě)作水平，在翻閱中幼兒教師教育網(wǎng)的編輯找到了一篇非常有用的“身邊的新鮮事作文”，不要失去信念相信這篇文章會(huì)解決您的問(wèn)題！

身邊的新鮮事作文(篇1)

開(kāi)學(xué)僅一個(gè)星期，我們班就有了新變化。原因是新班主任采用了一套新的管理方法。

開(kāi)學(xué)第一天放學(xué)后，張老師讓上學(xué)期的班干部留下開(kāi)會(huì)。在會(huì)上，張老師認(rèn)真地聽(tīng)了班干部的自我介紹和工作匯報(bào)，然后親切地說(shuō)：“今后管理班級(jí)的事，你們得多多幫我的忙。從本學(xué)期開(kāi)始，咱班在黑板報(bào)上開(kāi)設(shè)一個(gè)意見(jiàn)欄，請(qǐng)大家多提意見(jiàn)?！钡诙?，班級(jí)黑板報(bào)的一角就有了“給班級(jí)提建議，給老師提意見(jiàn)”幾個(gè)字，同學(xué)們看了都說(shuō)：“給老師提意見(jiàn)，誰(shuí)敢呀?”

開(kāi)始，意見(jiàn)欄總是空著，同學(xué)們誰(shuí)都不敢寫(xiě)什么。

后來(lái)有一天，李明吃完飯出去轉(zhuǎn)悠，發(fā)現(xiàn)我們班的衛(wèi)生包干兒區(qū)有魚(yú)骨頭、瓜子殼等不太顯眼的垃圾。李明便抱著試試的態(tài)度，在意見(jiàn)欄里寫(xiě)道：“張老師，咱班的包干兒區(qū)有點(diǎn)兒臟?！睆埨蠋熆吹胶螅R上安排宋艷組織打掃。同學(xué)們看見(jiàn)張老師真的接受了李明提出的意見(jiàn)，積極性便上來(lái)了，一個(gè)個(gè)搜腸刮肚提了好多意見(jiàn)和建議。針對(duì)大家提出的問(wèn)題，張老師認(rèn)為有道理的都欣然接受，而對(duì)一些確實(shí)做不到的也都做出了解釋。

這樣一來(lái)，師生關(guān)系改善了，班里的學(xué)習(xí)氣氛也濃了，一些“老校長(zhǎng)”(留級(jí)生)的學(xué)習(xí)成績(jī)也上來(lái)了。這意見(jiàn)欄真管用!

如今，意見(jiàn)欄還保留著，只是空著的時(shí)候多，因?yàn)閺埨蠋熆吹絾?wèn)題就立馬整改，你說(shuō)我們哪兒還有那么多意見(jiàn)啊?

身邊的新鮮事作文(篇2)

每次看到媽媽的一些特色的裙子，總好奇它的布料怎么會(huì)有從淺到深的顏色。媽媽說(shuō)帶我去發(fā)現(xiàn)一件新鮮事。我無(wú)限期待中。周末到了，原來(lái)我們將會(huì)在黃巷的一棟房子里體驗(yàn)染布的趣味。

染布，是中華民族結(jié)晶的一部分，他們分為很多類，有扎染、軋染、手染布、蠟染、印花等等，形式多種，印出來(lái)的布多姿多彩，別有一番靜謐與美好。

一進(jìn)大院，看到院中擺放著一個(gè)紫色泥漿的大鍋，是待會(huì)兒浸布的主要工具。聽(tīng)授課的老師講，這些絲巾浸完后可以帶回去用，我很是期待自己的作品。

制作開(kāi)始了，老師給了我們每人一塊透明絲巾，一雙手套，讓我們把布浸在染鍋里，浸一半也好，浸全部也好，只要漂亮就行。我要的是浸一半。我先把一半的絲巾放到染鍋里，然后一手抓住絲巾的上頭，一手抓住絲巾的下頭在染鍋里揉搓，不一會(huì)兒，白藍(lán)就很輕易區(qū)分開(kāi)了。擰干浸透的部分，我來(lái)到水池邊漂洗染過(guò)的地方，老師說(shuō)過(guò)，如果讓它有漸變色，就得把染過(guò)的地方頂端往上搓，這樣搓出來(lái)的顏色會(huì)淡些，也會(huì)好看。我搓了好久，漸變色出來(lái)了。我最后把它擰干，平鋪在一塊大板上晾著。很快，染布干了，藍(lán)白相間，真的有幾分靜謐。

這么新鮮好玩的事原來(lái)就在身邊，我也發(fā)現(xiàn)了染布真的是中華民族結(jié)晶的一部分！它閃耀著古人智慧的璀璨光芒，讓我們中國(guó)人有了深深的自豪感。

身邊的新鮮事作文(篇3)

我的舅舅雖然只有55歲，卻是個(gè)“老古董”，一開(kāi)口就是“老話說(shuō)”，什么新鮮事他都不信，說(shuō)是騙人的。

村里家家戶戶蓋新房，可他家到現(xiàn)在還住著土坯墻、黑瓦頂?shù)姆孔?。舅媽說(shuō)：“蓋座新房吧!”他卻搖搖頭，得意地說(shuō)：“老房子陰涼?！?/p>

村干部動(dòng)員他買房屋保險(xiǎn)，可他固執(zhí)地說(shuō)：“自盤(pán)古開(kāi)天地以來(lái)，就沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)有保險(xiǎn)的事。我家那土房子又不是城里的大樓房，還用得著買保險(xiǎn)?無(wú)非是想坑我的錢(qián)!再說(shuō)，新鮮事，我不信!”舅舅瞥了人家一眼，悠閑地點(diǎn)了根煙，哼著小調(diào)走進(jìn)那土坯房。這下村干部可被氣著了：“把好心當(dāng)成驢肝肺，為你好倒說(shuō)我坑你，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么古板的人!”

黃梅雨季，隔三岔五下大雨，舅舅家門(mén)前的河水暴漲。河水、雨水來(lái)了個(gè)“水漫金山”，把他家的泥墻腳浸爛，房子也塌了。舅媽心有余悸地說(shuō)：“還好是白天塌，要是夜里塌了不壓死人才怪!”舅舅卻不在意，蠻風(fēng)趣地說(shuō)：“老話說(shuō)，‘夜里不塌屋，白天不塌橋?！孔右估锸遣粫?huì)塌的，老話說(shuō)……”唉，都到這時(shí)候了，舅舅還笑得出來(lái)，真是“臨危不亂”啊!

雨總算停了，太陽(yáng)出來(lái)了。就在天空剛放晴的時(shí)候，來(lái)了個(gè)陌生人，對(duì)舅舅說(shuō)：“我是保險(xiǎn)公司的，聽(tīng)說(shuō)你家屋塌了，特地來(lái)查看，看來(lái)情況屬實(shí)，你寫(xiě)明原因，明天來(lái)公司取保險(xiǎn)金?！本司撕苛耍骸拔覜](méi)保過(guò)什么險(xiǎn)啊?”那人笑笑：“大概你不是當(dāng)家的，所以不知道?！敝灰?jiàn)舅媽大搖大擺走過(guò)來(lái)，滿面春風(fēng)：“老頭子，你不信，我信，是我交的錢(qián)?！本司四樕项D時(shí)露出尷尬的神色。

隔天，舅舅美滋滋地去保險(xiǎn)公司領(lǐng)了7500元的賠償款。他遇到熟人就說(shuō)：“保險(xiǎn)這玩意兒新鮮，好玩!”

現(xiàn)在，舅舅家的新房蓋起來(lái)了，他也不當(dāng)“老古董”了。

身邊的新鮮事作文(篇4)

“過(guò)年嘍，放煙花，放爆竹嘍！”我開(kāi)心地叫著。奶奶一邊笑一邊說(shuō)：“小伢兒就是喜歡過(guò)年?！?/p>

幫爸爸貼對(duì)聯(lián)，掛燈籠；幫爺爺奶奶端菜。我期盼著早點(diǎn)兒吃完年夜飯，熱熱鬧鬧地放煙花，放爆竹，老早就期待這一天了。

吃玩年夜飯，我就到處找煙花爆竹，連個(gè)影子也沒(méi)有。難道爸爸忘記買了，我正疑惑，爸爸過(guò)來(lái)拍了拍我的頭，說(shuō)：“兒子，干什么呢？”

“哦，爸爸，煙花爆竹呢？”

爸爸笑了笑，神秘兮兮地說(shuō)：“把眼睛閉上，沒(méi)有我的命令，不許睜開(kāi)，給你個(gè)驚喜?！?/p>

我期待地閉上了眼睛，幸福地想象著大大的煙花和捆捆爆竹出現(xiàn)在我的面前。過(guò)了好一會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“小心噢，放爆竹嘍！”

“噼里啪啦，噼里啪啦-----”串串爆竹響起，炸得我耳朵嗡嗡響，我不由地睜開(kāi)雙眼，一看，失望極了。

原來(lái)爸爸是用電視，音響在放爆竹，電視里的爆竹在濃煙中興奮地跳躍著，炸著，響著；接著，畫(huà)面又出現(xiàn)了煙花直沖天空，噴射出五彩斑斕的火花和一股股白煙，音響發(fā)出了震耳欲聾的“砰砰”，“啾啾”，“啪啪”，“嗚嗚”的響聲，電視里的熱鬧畫(huà)面沒(méi)有感染到我，音響發(fā)出的響聲也沒(méi)有打動(dòng)我。我不情愿地嘟起嘴，皺起眉頭，小聲嘀咕：“沒(méi)勁，假的?！?/p>

爸爸聽(tīng)到了我的嘀咕，一把抱起了我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“昂昂，杭州20xx年有兩百多天是霧霾天氣，就是因?yàn)槿藗儾蛔⒁猸h(huán)境保護(hù)造成的，天天生活在這混濁的'空氣了，我們都成了吸塵器了，遲早要得呼吸道疾病的。你沒(méi)見(jiàn)放煙花爆竹時(shí)產(chǎn)生的濃煙嗎？那也是一種污染，所以爸爸今年就在電腦里下載了你剛剛看到的畫(huà)面，聽(tīng)到的響聲。我們也一定把那怕紅色和爆竹聲的怪獸——“年”嚇跑了。

聽(tīng)了爸爸的話，我不再生氣了，是的，我們不能這邊把怪獸“年”嚇跑，那邊又把另一“怪獸”污染造成我們要保護(hù)環(huán)境，從小事做起，從自身做起。如果你也愿意這樣放煙花爆竹，可一定注意控制音量，噪聲也是一種污染。

身邊的作文11篇

如今是創(chuàng)作的時(shí)代，寫(xiě)作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。優(yōu)秀的文章需要的斟酌字句，我們要如何寫(xiě)好一篇作文呢？下面是小編幫大家整理的身邊的作文11篇,歡迎你閱讀與收藏。

身邊的作文 篇1

蔡昊軒

我的媽媽是一位好人，不信？就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。

首先我的媽媽是一位樂(lè)于助人的人。一天，媽媽從文化廣場(chǎng)到我家要乘公共汽車，我的媽媽正在刷卡的時(shí)候，看見(jiàn)刷卡臺(tái)上寫(xiě)著有卡的優(yōu)惠，一元，沒(méi)有卡的二元！看完后，媽媽很滿意地刷了卡，準(zhǔn)備走的時(shí)候，上來(lái)了兩位老人，他們問(wèn)司機(jī)：我們沒(méi)有卡，我們只有五元，可以給我們找一元嗎？司機(jī)連看也沒(méi)有看就說(shuō)：不可以！他們倆失望地正準(zhǔn)備下車的時(shí)候，我的媽媽說(shuō)：你們不用走了，我有公交卡，給你們刷了就行了！我媽媽說(shuō)了以后，就又刷了兩次卡。他們上了車以后，說(shuō)：我們只拿了五元錢(qián)，這錢(qián)你拿著吧！剩下的一元不要了！我的媽媽說(shuō)：老人家，我不缺這點(diǎn)錢(qián)，留著你們用去吧！他們說(shuō)：謝謝你，年輕人，好人會(huì)有好報(bào)的！我媽媽說(shuō)：不用客氣，咱正好遇上了，你們年紀(jì)大了，生活不容易，能節(jié)省一點(diǎn)是一點(diǎn)，我們年輕人誰(shuí)還在乎一兩元了？到站后，媽媽下了車，還聽(tīng)見(jiàn)那位老奶奶在大聲喊：年輕人，好人會(huì)有好報(bào)的！年輕人，好人會(huì)有好報(bào)的，年輕人，好人會(huì)有好報(bào)的可是汽車越走越遠(yuǎn)，聲音也越來(lái)越低，我想媽媽肯定微笑著，一臉幸福的樣子。

這就是我的媽媽，她是好人！

身邊的作文 篇2

正所謂贈(zèng)人玫瑰，手有余香，幫助別人是一種美德。最近，我們這里現(xiàn)了許多好人好事，讓我們一起去看吧！

這天，我到樓下玩，看到我家樓下的張大伯在掃樓梯。張大伯是一個(gè)五十來(lái)歲，黑黑的臉上布滿了皺紋，他有一雙炯炯有神的`眼睛，他見(jiàn)我下樓，便笑盈盈地說(shuō)：“下樓玩??！”我回答說(shuō)：“嗯”。我沒(méi)走幾步，一個(gè)小孩因?yàn)椴恍⌒膹臉翘菟ち讼聛?lái)，碰得頭破血流。張大伯扔下掃帚，抱起小孩就往醫(yī)院趕，我悄悄地跟在后面。到了社區(qū)醫(yī)院，醫(yī)生看了一下，張大伯焦急地問(wèn)：“大夫，他怎么樣了？”醫(yī)生說(shuō)：“他失血過(guò)多急需輸血，你是什么血型？”“是ｏ型。”張大伯說(shuō)。醫(yī)生說(shuō)：“他是ａ型的，可以輸血?！边^(guò)了一會(huì)一根針插進(jìn)了張大伯的血管，張大伯的血源源流進(jìn)針筒里。過(guò)了一會(huì)，小孩得救了，張大伯守在病床前，直到他醒來(lái)并打電話給他爸媽，張大伯才走。

張大伯離開(kāi)醫(yī)院后顯得特別疲憊。我問(wèn)：“張大伯，他是你孫子嗎？”張大伯呵呵笑說(shuō)：“不是親人就不能伸出援手嗎？”我的臉霎時(shí)通紅。

通過(guò)這件事，我對(duì)張大伯肅然起敬。

身邊的作文 篇3

爸爸常說(shuō)：“小孩啊，不用掙錢(qián)，活著真幸福?！蔽乙渤Ｕf(shuō)：“大人啊，不用做作業(yè)，不用考試，活著多自在?！?/p>

爸爸沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，我也沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。因?yàn)樵诎职盅壑?，掙錢(qián)不容易；在我眼中，錢(qián)是買些東西時(shí)才需要。在爸爸的眼中，做作業(yè)小兒科。在我眼中，如登天難。

其實(shí)，掙錢(qián)不容易，學(xué)習(xí)也不容易。但是為什么會(huì)有這樣的誤解呢？請(qǐng)看下面的鏡頭。

鏡頭一：一天晚上，已經(jīng)六點(diǎn)半，我和媽媽早已吃完飯，可爸爸還沒(méi)回來(lái)。就在這時(shí)，電話突然響起，傳來(lái)爸爸的聲音：“今天有朋友聚會(huì)，我不回來(lái)吃鈑了?！?/p>

鏡頭二：一天中午，爸爸好不容易來(lái)家里吃一餐飯，吃過(guò)飯卻還要出去。我請(qǐng)爸爸給我的家庭作業(yè)簽名，爸爸說(shuō)：“我還個(gè)客戶在哪里哪里等我?！闭f(shuō)完，就出門(mén)了。

從上面的例子來(lái)看，掙錢(qián)、學(xué)習(xí)都不容易。所以說(shuō)，我和爸爸說(shuō)的話都不對(duì)。之所以會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)，是因?yàn)榘职譀](méi)有體驗(yàn)過(guò)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，我也沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)掙錢(qián)的艱辛。只要大家多勾通，多交談，就能相互理解，相互支持。

身邊的作文 篇4

我身邊的小人物

秋高氣爽，這樣的天氣最適合開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。而現(xiàn)在，整齊的站在起跑線上的，是女子一千五百米的運(yùn)動(dòng)員，在這其中，有一個(gè)瘦弱的身影。

她的外號(hào)叫“小蘇打”。小蘇是一個(gè)瘦弱的女孩子，手腕細(xì)的只用拇指和小指就能圍住，她就像一株年幼的細(xì)柳，弱不禁風(fēng)，是名副其實(shí)的“弱女子”。她還有一個(gè)最讓我無(wú)法忍受的缺點(diǎn)：愛(ài)哭。

小學(xué)時(shí)，我有三個(gè)好朋友，小蘇就是其中之一。四個(gè)人一起玩時(shí)，難免會(huì)有一個(gè)受到點(diǎn)兒欺負(fù)，柔弱的小蘇當(dāng)仁不讓。每當(dāng)受到“不公平待遇”時(shí)，她便用眼淚還擊。

一顆顆珍珠般的眼淚源源不斷地從她的眼睛中掉出，不一會(huì)兒，淚痕便布滿了她的臉龐。在我們驕傲的保持校內(nèi)零眼淚的紀(jì)錄時(shí)，她的眼淚卻快布滿整個(gè)操場(chǎng)了。這樣的身體和性格，注定了她在體育方面的失敗。無(wú)論是跳遠(yuǎn)，五十米快速跑，籃球，跳繩，她的成績(jī)都是中游。這一點(diǎn)，更是我們用來(lái)“欺負(fù)”她的“優(yōu)良工具”。

畢業(yè)前的秋季，在同學(xué)們的抱怨聲中，老師將我們趕到了四百米的起點(diǎn)線。那是我們第一次跑四百米，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)四百米就是一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路。測(cè)試結(jié)束后，我和同學(xué)們癱在地上不愿起來(lái)。而小蘇卻像沒(méi)事兒人一樣，在我們身邊跳來(lái)跳去，如一只吃飽喝足的兔子。

那次的測(cè)試，小蘇出人意料的奪得第一，從此，她終于找到了自己的長(zhǎng)項(xiàng)：長(zhǎng)跑。不管是多長(zhǎng)的賽程，她總能堅(jiān)持到最后，并奪得令人羨慕的名次。她看似柔弱的身體下，卻隱藏著驚人的毅力和爆發(fā)力。我們不得不對(duì)她刮目相看，盡管她依舊是我們欺負(fù)的對(duì)象。

我站在跑道邊，運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)跑完了800米，她們看上去異常疲憊，腳步也有些不穩(wěn)，似乎隨時(shí)都會(huì)跌倒。小蘇奔跑在隊(duì)伍的前端，步伐輕盈，自信的向終點(diǎn)奔去?！靶√K！加油！”我用自己最大的聲音為她加油，引得她的同學(xué)驚訝的看著現(xiàn)在與她不同班的我。小蘇側(cè)過(guò)頭，眼睛的焦點(diǎn)定在我的身上，自信的向我打出勝利的手勢(shì)。

再微小的人，也有自己的強(qiáng)項(xiàng)，有自己的夢(mèng)想，有自己的希望，在未來(lái)也將有屬于自己的天空。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，吹著她向終點(diǎn)沖刺。仰起頭，聽(tīng)到了勝利的歡呼，看到了蔚藍(lán)的天空。

身邊的作文 篇5

說(shuō)起我身邊的小能人，喲，還真不少呢：有朗讀能人黃心怡，有體育健將包袁濤，有奧數(shù)達(dá)人李茂成……真是數(shù)不勝數(shù)。不過(guò)，能真正讓我敬佩的，還試她——李心源——一位“滿族小才女”。

李心源有著一身黑黝黝的皮膚，長(zhǎng)得胖胖的，算得上是我們班的“大塊頭”。

雖說(shuō)她是滿族人，可那毛筆字卻是頂呱呱地棒，讓人很難判斷這是不是孩子寫(xiě)的。但是，誰(shuí)說(shuō)輝煌背后沒(méi)有痛苦？李心源能有今天的成就完全離不開(kāi)她刻苦的練習(xí)、付出的汗水。

今年的社團(tuán)活動(dòng)，全班只有李心源一個(gè)人參加軟筆社團(tuán)，寫(xiě)毛筆字那么麻煩，真搞不懂她是怎么想的。果然不出我所料，一次社團(tuán)，她只寫(xiě)了一個(gè)筆畫(huà)，手上就沾滿了一大堆墨汁點(diǎn)，黑漆漆的。但她毫不在意，認(rèn)認(rèn)真真地書(shū)寫(xiě)著，一筆一畫(huà)，比蝸牛爬的速度還慢。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)方方正正、工工整整的大字便呈現(xiàn)在我的面前。再看看李心源，那炯炯有神的大眼睛正聚精會(huì)神地盯著那個(gè)大字，仿佛再找哪一筆畫(huà)寫(xiě)的太長(zhǎng)，哪一筆畫(huà)寫(xiě)的太短。那專心致志的神態(tài)，真是“愛(ài)字如命”！

還有一次，教書(shū)法的移老師說(shuō)：“老師今天有事外出，所有人在班上練字?！卑嘀魅侮惱蠋熞?jiàn)我們?cè)诎嗌?，便?wèn)：“你們倆要不要和我們一起下去練跳繩？”移老師不在，我也已無(wú)心練字，再說(shuō)班上只有我和李心源，真是孤單，剛想回答“要”，李心源卻說(shuō)：“不必了?！蔽覇?wèn)她為什么不鍛煉鍛煉身體呢？她目光堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“既然我們選擇了書(shū)法，就必須一心一意地練字?！鳖D時(shí)，我被她對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)所折服。

上學(xué)期，東橋小學(xué)南校區(qū)舉行毛筆字大賽，李心源毫不猶豫就參加了，結(jié)果不負(fù)眾望——榮獲大獎(jiǎng)凱旋而歸。

這就是我身邊的小能人，愿她能取得更加輝煌的成就！

身邊的作文 篇6

在雅校的好老師數(shù)不勝數(shù)，今天我就來(lái)談一談其中一位吧！他就是——數(shù)學(xué)老師李學(xué)梁。

李老師盡職盡責(zé)，每到期末考試的前幾周，李老師總會(huì)吧班上學(xué)習(xí)不穩(wěn)固的同學(xué)留下來(lái)輔導(dǎo)，一輔導(dǎo)就是一個(gè)小時(shí)。不過(guò)李老師也沒(méi)費(fèi)心思，起么考試大家都取得了優(yōu)異的成績(jī)。中午吃完飯，只要是李老師帶班，總會(huì)給我們講一些歷城二中，外國(guó)語(yǔ)，山大附中這三所好初中考試題里可能出現(xiàn)的題。雖說(shuō)這些題有點(diǎn)難，但我還是很喜歡做的。

李老師風(fēng)趣幽默，總能逗得我們哈哈大笑，前仰后合。有一次自習(xí)課上，他對(duì)我們說(shuō)：“你們當(dāng)中要是有一個(gè)能獲得諾貝爾獎(jiǎng)，我晚上出門(mén)臉上都發(fā)光。你這獲獎(jiǎng)的老師還是我李學(xué)梁呢！”聽(tīng)完這句話，我笑的眼淚都流出來(lái)了。還有一次，我們?nèi)ダ罾蠋熮k公室交作業(yè)，正好看到桌子上有一個(gè)面包，于是我們就吃了。第二天我們?nèi)ブ鲃?dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，他說(shuō)：“哦……原來(lái)是你們這幾個(gè)小鬼吃的呀！”說(shuō)完，又把當(dāng)天的面包給了我們。

你說(shuō)李老師算不算好老師？既盡職盡責(zé)又風(fēng)趣幽默！

身邊的作文 篇7

美是什么？以我的理解：美，是心存感恩；美，是回報(bào)社會(huì)；美，是用自己全部的力量幫助比自己更弱小的人。心中存在一種美，豈不妙哉？

人們常說(shuō)：“生活中處處洋溢著美?！笔茄剑≡绯科鸫?，看到太陽(yáng)透過(guò)玻璃照射到房間里，那是一種美；上午在校園里聽(tīng)著朗朗書(shū)聲，那是一種美；下午放學(xué)，伙伴有說(shuō)有笑，那是一種美。美，不就在我們身邊嗎？

小時(shí)候，我總想把自己打扮的如公主一樣。我認(rèn)為，這樣便是美了！現(xiàn)在想想，那時(shí)真是天真幼稚。但，有件事卻使我用心感受到了美……

在烏云密布的一天，狂風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙地怒吼，鳥(niǎo)兒始終貼著湖面飛翔，馬路上的喇叭聲，腳步聲越來(lái)越清晰。而我背著書(shū)包直往家奔去，我想：如果我再跑快一點(diǎn)會(huì)不會(huì)飛起來(lái)呀？剛跑了幾步，豆子一般大的雨珠便無(wú)情地打在我的臉上，衣服上……接著便是閃電“咔嚓”的一聲，仿佛是要把整座山都劈成兩瓣兒，非要分出個(gè)“楚河漢界”來(lái)不可。我一邊埋怨這鬼天氣，一邊打開(kāi)書(shū)包拿出雨傘，打開(kāi)這愿為我遮避風(fēng)雨的身軀。等我走到千獅橋時(shí)，卻看到了一個(gè)衣衫襤褸，滿頭銀發(fā)的殘疾老爺爺“坐”在橋頭上，獨(dú)自一人“欣賞”這大自然的杰作，讓人情不自禁生起了同情、憐憫之心。這時(shí)，一位穿著樸素，頭發(fā)烏黑順滑得如黑色的瀑布一樣的“青春女孩”拿著一把傘，走向老人。她讓出大半個(gè)傘來(lái)，給老人遮避風(fēng)雨，而自己卻被雨水淋透了全身。我佇立在那兒久久不能釋?xiě)选?/p>

美，不需付出多大的代價(jià)。有時(shí)，一個(gè)擁抱，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑。就會(huì)讓人的內(nèi)心感受到美?；蛟S你一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，就會(huì)在一個(gè)人的心里泛起朵朵漣渏，會(huì)在一個(gè)人的心里掀起萬(wàn)丈狂瀾。

讓我們用心去發(fā)現(xiàn)美，用心去接受美，用心去創(chuàng)造美。讓我們的世界處處洋溢著美。

我堅(jiān)信，美，一直在我們身邊……

身邊的作文 篇8

我們身邊有許許多多的好人，他們做了很多好事。

記得有一次我和爸媽一起去公園放風(fēng)箏，我和爸爸媽媽玩得正開(kāi)心，一陣風(fēng)吹過(guò)，我們的風(fēng)箏一下子被吹到了樹(shù)上。我和爸媽用了許多辦法也沒(méi)有把風(fēng)箏給取下來(lái)。就在這時(shí)，一個(gè)大哥哥跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫你們吧”，說(shuō)完他就像一只猴子似的飛快地爬上了樹(shù)，把纏在樹(shù)上的風(fēng)箏取了下來(lái)。我說(shuō)：“謝謝”，他微笑著說(shuō)：“不用謝”，很快就跑走了，這件事我很難忘記。

我也做過(guò)好事。記得有一天，我和姐姐出去玩，我在我們小巷里撿了一百元錢(qián)，我想這個(gè)丟錢(qián)的人一定十分的著急，于是我和姐姐就決定，一定要找到失主。我們就等在那里，可是一直不見(jiàn)有人來(lái)找，就在我們就要失去信心的時(shí)候，看到住在附近的一位叔叔來(lái)回在尋找著什么，就過(guò)去詢問(wèn)，果然就是他丟的，叔叔還夸獎(jiǎng)我?guī)拙淠亍?/p>

這就是我們身邊的好人好事。

身邊的作文 篇9

如果說(shuō)花草仰望的是那片星空，那我們就是那些毫不知名的花草，那片閃耀的星空便是那些看起來(lái)遙不可及，卻又近在咫尺的能人，比如扎克伯克、史蒂夫、尼克胡哲……雖然他們是遙不可及的，但在我們身邊也“埋伏”著很多小能人。最近，我便結(jié)識(shí)了一位“名揚(yáng)海外”的小能人——徐梓騰。

他長(zhǎng)得身材高挑，很有一種玉樹(shù)臨風(fēng)，英俊瀟灑的好好先生的模樣。不過(guò)，他那雙眼睛最“神奇”，他的眼睛雖然烏黑，但不死板，仿佛閃著光，有時(shí)還會(huì)覺(jué)得他的眼睛會(huì)變色！笑起來(lái)的時(shí)候熠熠生輝。

有句老話說(shuō)得好“眼里閃著光的人，肯定很厲害?！比绱丝磥?lái)，這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，徐梓騰他琴、棋、書(shū)、畫(huà)……樣樣精通，還是一個(gè)高智商的學(xué)霸！有時(shí)又幽默搞怪，感覺(jué)他還是一個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的“小朋友”。但是，這些耀眼的背后需要一種精神，叫“努力”。

我和他最早結(jié)實(shí)在工筆社團(tuán)，當(dāng)時(shí)，社團(tuán)里有14位同學(xué)，12個(gè)女生，2個(gè)男生。男生學(xué)工筆，沉得下氣嗎？每次我看見(jiàn)他總會(huì)這樣想，甚至連外校來(lái)參觀的老師也會(huì)這么問(wèn)，不過(guò)，他可以。因?yàn)?，我知道，他的字典里有“努力”兩字。第一次?jiàn)他畫(huà)的時(shí)候感覺(jué)他技不如人，但第2次，就覺(jué)得他突飛猛進(jìn)，而我，還在原地踏步。

有一次，他閑著沒(méi)事干，拿我的筆玩，我一氣之下，和他搶了起來(lái)，明知道他長(zhǎng)得比我高，我還在搶，當(dāng)觸碰到他的手時(shí)，我的心忽然一抽，不得不說(shuō)，他的手好粗糙，好似一個(gè)老人的手。之后，我不小心碰翻了他的袋子，一瞬間，他袋子里畫(huà)從天而降，一張又一張，一次比一次好，我一下子明白了為什么他的手那么粗糙。我驚訝地望著他，他卻笑著說(shuō)：“魯迅說(shuō)過(guò)‘時(shí)間就像海綿，擠擠總會(huì)有的?！揖褪前涯切┒嘤嗟摹脕?lái)畫(huà)畫(huà)咯！”我低下頭看似毫不在意地整理，不過(guò)，心底卻十分佩服他。

是的，時(shí)間就像海綿擠擠總會(huì)有的，不過(guò)，我們要充分利用時(shí)間，利用好字典里的“努力”，只要近一步，再近一步，我們就是星空！

身邊的作文 篇10

我的身邊有許許多多的小能手，其中最令我佩服的就是繪畫(huà)班同學(xué)曾皓宇。這時(shí)再提起他，可以用大畫(huà)家這個(gè)雅號(hào)來(lái)稱呼他了。

還記得去年暑假里，我和他一起報(bào)名參加左老師的國(guó)畫(huà)班。由于我們以前學(xué)的是兒童畫(huà)，對(duì)國(guó)畫(huà)還不太了解，課程剛開(kāi)始，總是畫(huà)得模模糊糊的，但是在左老師的指導(dǎo)下，畫(huà)著畫(huà)著，慢慢地他就找到感覺(jué)了。在這個(gè)基礎(chǔ)上，左老師讓我們自己去探索、去發(fā)揮。功夫不負(fù)有心人，他的畫(huà)技也越來(lái)越熟。許許多多的細(xì)節(jié)處理上幾乎能夠稱得上爐火純青的境界。他的每一幅畫(huà)都用心體會(huì)用心感悟，所以他的繪畫(huà)技藝班級(jí)前列。這應(yīng)該就是師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人吧！

他近日參加了一次繪畫(huà)比賽，比賽前的一段時(shí)間，他經(jīng)常向左老師虛心請(qǐng)教，和同學(xué)研究畫(huà)技，取長(zhǎng)補(bǔ)短。一個(gè)星期天的早上我到他家去玩，推開(kāi)他的書(shū)房門(mén)一瞧，他正在桌子邊練畫(huà)，見(jiàn)我到來(lái)，激動(dòng)地拉著我的手高興地說(shuō)：俊綺，請(qǐng)你指點(diǎn)指點(diǎn)，評(píng)析一下我才畫(huà)的一幅畫(huà)。低頭一瞧，我不禁怔住了：畫(huà)面上，他畫(huà)的鳥(niǎo)仿佛會(huì)叫，花兒正散發(fā)著幽香，顏色搭配得很完美，直接就是一幅活的畫(huà)。我想：這一次國(guó)畫(huà)一等獎(jiǎng)不是他的，又能是誰(shuí)的呢？

果然不出所料，在一次學(xué)校集會(huì)上，顏校長(zhǎng)滿面春風(fēng)地走上主席臺(tái)上，興奮地說(shuō)：大家都靜一靜，聽(tīng)我宣布個(gè)好消息，我校曾皓宇同學(xué)在省書(shū)畫(huà)大賽，國(guó)畫(huà)中榮獲一等獎(jiǎng)！。頓時(shí)，操場(chǎng)上一片歡騰。

這就是我的好朋友曾皓宇，他真讓我佩服，我為他點(diǎn)贊！

身邊的作文 篇11

今天的活動(dòng)課，老師拿了一堆碎紙片和一把梳子，對(duì)我們說(shuō)：“我們來(lái)做個(gè)試驗(yàn)，用這把梳子把這些紙片吸起來(lái)?！蔽覀儼胄虐胍桑骸笆嶙佑植皇谴盆F，怎么能把紙吸起來(lái)呢？”我們都感到很奇怪，既然老師這么說(shuō)了，那我們就拭目以待吧！

老師用梳子在紙片上來(lái)回?cái)[動(dòng)了幾下，甚至碰到了紙片，但紙片像乖寶寶一樣一動(dòng)不動(dòng)在躺在桌子上，盡管老師怎么努力，紙片還是紋絲不動(dòng)，我又想：怎么吸不起來(lái)呢？難道老師在騙我們？想到這里，只見(jiàn)老師把梳子在衣服上反復(fù)摩擦，幾秒鐘過(guò)去了，老師又把梳子慢慢靠近紙片，還沒(méi)碰到紙片時(shí)，奇跡就出現(xiàn)了，這些紙片就像一只只蝴蝶“飛”了起來(lái)，粘在了梳子上。“紙片怎么會(huì)自己吸上去呢？難道老師給梳子施了魔法？還是紙片施了魔法？”正當(dāng)我們百思不解的時(shí)候，老師給我們揭開(kāi)了謎底：“梳子能把紙片吸起來(lái)，不是我施了什么魔法，這是一個(gè)科學(xué)現(xiàn)象，叫摩擦起電。平時(shí)打雷閃電都是因?yàn)樵坪驮婆鲎材Σ烈鸬模€有我們冬天脫毛衣時(shí)也有靜電會(huì)產(chǎn)生火花，這都是摩擦起電。

做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我懂得了：我們身邊處處有科學(xué)，只要我們細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，才能有所發(fā)現(xiàn)。