幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

少年維特的煩惱讀書筆記

發(fā)布時(shí)間:2023-07-22 維特的煩惱讀書筆記 的煩惱讀書筆記

關(guān)于少年維特的煩惱讀書筆記。

我們需要通過(guò)讀書來(lái)充實(shí)自己,閱讀完作者寫的作品后,心中猶如漲潮的潮水,久久不能平靜下來(lái)。?記錄下書中的重點(diǎn)有助于提高自己對(duì)書的理解。我們根據(jù)您所提供的信息撰寫了一篇“少年維特的煩惱讀書筆記”的文章,感謝您的閱讀請(qǐng)務(wù)必收藏并分享給您的朋友們!

少年維特的煩惱讀書筆記【篇1】

即使是再浮躁的年代,我們也不能少了做夢(mèng)的理想,這個(gè)理想是關(guān)于”文學(xué)”,我們是孤單的一群,我們又是各有主見(jiàn)的一群,所以,更需要相互打量,用文學(xué)的理想相互打打招呼,無(wú)論是溫暖或者是刺痛的。

也許接下來(lái)我所說(shuō)的將是瑣碎而繁雜的,又或者說(shuō)是平庸而無(wú)聊的,更甚者有拾人牙慧之嫌,可是,它確確實(shí)實(shí)曾在我腦海中活躍喧囂著,讓我的思想陷入一種空前勞作的狀態(tài)。讀過(guò)《少年維特的煩惱》的人似乎都會(huì)明確的看到它愛(ài)情的主線,無(wú)可厚非,是愛(ài)情奏響了這本書的主旋律,讓維特的煩惱觸動(dòng)每個(gè)少年心中對(duì)愛(ài)情的渴望和暗藏的情愫,讓我們?cè)谄渲姓业阶约嚎梢约耐械挠白???墒浅藧?ài)情,維特還是煩惱的,或者說(shuō)維特從開篇到結(jié)束一直都是煩惱的,而遇見(jiàn)綠蒂,遇見(jiàn)這段無(wú)果的愛(ài)情,讓他本不平靜的內(nèi)心更添波瀾,這種煩惱是對(duì)人生的煩惱,對(duì)這個(gè)社會(huì)透析之后的無(wú)所寄托的煩惱。

下面是我的感想,也許還是淺薄的,但希望它無(wú)傷大雅。

愛(ài)情是《維特》這本書的中心情節(jié),而這部作品的巨大價(jià)值和魅力也來(lái)自于其中的愛(ài)情描寫。在那些書信的字里行間都滲透著這份愛(ài)情帶給維特的苦惱,壓抑在心中無(wú)法宣泄,無(wú)法排解,得不到卻也放不開的痛苦和掙扎。那份愛(ài)情如同沸騰的熱血在他的體內(nèi)叫囂,這些我們是可以切切實(shí)實(shí)的感受到的。

但是,讓維特痛苦憂傷的不只是愛(ài)情,讓維特走向死亡的也不只是愛(ài)情,讓這本薄薄的小書兩年間在德國(guó)印刷了十六次的不只是愛(ài)情,經(jīng)過(guò)多少年依然能引起讀者內(nèi)心共鳴的,也不只是愛(ài)情。其中摻雜著維特的人生。

人要在慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程中獨(dú)立,而獨(dú)立的過(guò)程必然伴隨著孤獨(dú)。也許這就是為什么人們喜歡孤獨(dú)和沉默的成長(zhǎng)?,F(xiàn)實(shí)中,作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,我們總是被孤獨(dú)的新生所孤獨(dú),被孤獨(dú)的新生所孤獨(dú)。一個(gè)孤獨(dú)的靈魂需要一個(gè)恒定的伴侶來(lái)傾訴內(nèi)心的喜怒哀樂(lè),而有思想的人孤獨(dú)會(huì)更甚,因?yàn)樗麜?huì)生出一種知音難求的想法,而維特正在此種行列中。

他有獨(dú)特的觀點(diǎn),獨(dú)立的性格。他周游世界,看透了資本主義世界各各階級(jí)的界限,不得不痛苦地觀察人們?cè)谔囟A級(jí)范圍內(nèi)的謹(jǐn)慎生活。他鄙視資本主義世界中金錢和權(quán)力最為重要的生活方式,但他不得不沉溺其中。他曾在信中說(shuō)過(guò)這樣的話:

”最令我感到不快的是,侯爵經(jīng)常人云亦云,高談闊論,講一些聽(tīng)到和讀到的東西。再說(shuō),他之重視我的智慧和才氣,也勝過(guò)重視我的心;殊不知我的心才是我唯一的驕傲,才是我的一切力量,一切幸福,一切痛苦以及一切一切的唯一源泉!唉,我知道的東西誰(shuí)都可以知道,而我的心卻為我所獨(dú)有。

”這種時(shí)候他就會(huì)重溫綠蒂的善解人意,并且想念他們之間的相談甚歡。這種時(shí)候他內(nèi)心充斥的不僅僅是他所感受到的愛(ài)情來(lái)敲門的美妙情感,更帶著一種將現(xiàn)實(shí)世界失望苦悶轉(zhuǎn)移寄托到愛(ài)情上的使命。我曾想像維特這樣有著哲學(xué)思想的人應(yīng)該會(huì)找到另外一種視角,比如說(shuō)放棄這段愛(ài)情,正所謂天涯何處無(wú)芳草,可是他逃離了那個(gè)地方卻逃離不了那個(gè)心中的影象,因?yàn)檫@時(shí)候的綠蒂不僅僅是他的愛(ài)情更是他的寄托,就像魯迅說(shuō)過(guò)的:

人生最痛苦的是,夢(mèng)醒了無(wú)路走。維特說(shuō):”一當(dāng)我們失去了自主,便失去了一切,我有時(shí)甚至希望當(dāng)個(gè)短工,以便清晨一覺(jué)醒來(lái),對(duì)未來(lái)的一天有個(gè)目標(biāo),有個(gè)追求,有個(gè)希望。

”他有要求改變現(xiàn)狀的熱望,可是他掙脫不開這如無(wú)形的網(wǎng)般密密纏繞的內(nèi)心。

維特,彷如溺水的人,求生的欲望告訴他要攀上浮木,但現(xiàn)實(shí)總是清晰的擺在那里無(wú)法碰觸,而腳踝上的水草在他每一次的掙扎中都要更緊的纏繞,無(wú)法掙脫,直至脫力,最后他的悲劇似乎是無(wú)可避免的。不要說(shuō)他為了殉情,多傻。這與他的無(wú)力混雜在一起,這對(duì)這個(gè)社會(huì)和他的心靈都是無(wú)力的。

他沒(méi)有寄托,精神支柱崩潰后,他應(yīng)該多么脆弱。他在信中這樣寫過(guò):”我的生活缺少了酵母;使我深夜仍精神飽滿,一大早就跳下床來(lái)的興奮劑已不知拋到了何處。

”歌德自己也曾對(duì)《維特》做過(guò)評(píng)論:”幸運(yùn)遭到阻撓,活動(dòng)受到限制,愿望得不到滿足,這些都不是一個(gè)特殊時(shí)代的,而是每個(gè)人都碰得著的不幸事件。假如一個(gè)人在他的生平不經(jīng)過(guò)覺(jué)得《維特》就是為他自己寫的那么一個(gè)階段,那倒是很可惜了。

”也許這就是維特?zé)赖囊x,是世界上每一個(gè)維特的煩惱。我們都曾是勝利者,都曾在我們的青春年華里留下那些無(wú)法釋懷卻又無(wú)法咽下的煩惱。

蔣麗娜我的助理辭職了讀后感

前幾日領(lǐng)導(dǎo)給了我們一篇叫《我的助理辭職了》的文章,是獻(xiàn)給那些浮躁的職場(chǎng)人的。雖然這是一篇短文,但它的內(nèi)容讓我在心里有了很多體會(huì),包括入職時(shí)的自己感受和對(duì)工作的一些共鳴。在這里我將自己讀后的體會(huì)敘述一下。

首先,我認(rèn)為在崗位中要有愿景。在自己的職業(yè)生涯之初,他們應(yīng)該設(shè)定一個(gè)明確的目標(biāo)和方向。如果適應(yīng)崗位的安排和調(diào)整,少兒企業(yè)和崗位不斷磨合。這個(gè)磨合的過(guò)程是痛苦和漫長(zhǎng)的,人在這個(gè)其間會(huì)不乏挫折、失敗,更多的是在不斷重復(fù)和瑣碎的日常工作消耗完所有精力,從而沒(méi)有斗志,選擇放棄。

這就是為什么有些人選擇在進(jìn)入企業(yè)后的短時(shí)間內(nèi)離開。這里有職業(yè)生涯的愿景與現(xiàn)實(shí)的距離,也有面對(duì)挫折無(wú)法克服的畏難情緒,更多的是對(duì)自己在企業(yè)是否有將來(lái)兒迷茫。我曾在上一份工作中有過(guò)這樣的想法,在剛?cè)肼毜牟痪?,那時(shí)從事著通訊行業(yè)的一線工作,面對(duì)將來(lái),迷茫、彷徨,不知道自己的職業(yè)發(fā)展之路應(yīng)該怎么走。

我以前在業(yè)余時(shí)間看招聘信息,偶爾去人才市場(chǎng)碰碰運(yùn)氣,但后來(lái)在工作中找到了方向和歸屬感,所以堅(jiān)持了下來(lái)。我的想法是:在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中一定要有所學(xué)、有所悟,才會(huì)有所得。

到了一個(gè)新環(huán)境我常常會(huì)感受到別人給予我的幫助和前輩們的悉心指導(dǎo),起初我***的被這個(gè)氛圍感動(dòng),讓我有信心留下來(lái),也許是企業(yè)文化的力量,每個(gè)正規(guī)的企業(yè)都有的一種力量吧。也許我們真的有一些專業(yè)知識(shí),但我們沒(méi)有這樣的工作等著你。可能進(jìn)入企業(yè),你會(huì)從事一些你從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的崗位,這些崗位正需要新鮮血液進(jìn)入,而你沒(méi)有選擇的余地,是不是這樣就偏離了職業(yè)生涯的愿景,或者完全失去了方向?

我的看法是先做工作需要的人,然后在條件允許的前提下,再去爭(zhēng)取做你希望的崗位。

其次,要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,向崗位學(xué)習(xí)。一份好工作總是很重要的。一個(gè)職能崗位將有未完成的工作。如何判斷工作重點(diǎn),如何合理安排工作時(shí)間,如何把工作做好。要有計(jì)劃、有總結(jié),注重溝通,這是做好工作總結(jié)出來(lái)的答案。

本文的主人公貼了半年的發(fā)票,但他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)工作的內(nèi)在規(guī)律,什么我們都能看到和掌握。這樣的崗位,為工作而工作,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)為什么,所以她的崗位學(xué)習(xí)、缺乏思考也是她覺(jué)得工作枯燥、沒(méi)有創(chuàng)意和挑戰(zhàn)性的原因,最后她走向了辭職的終點(diǎn)。所以崗位的學(xué)***非常之重要。

最后是良好的職業(yè)心態(tài)。沒(méi)有良好的心態(tài)就會(huì)像文章里的主人公一樣,不斷的跳槽,不斷的去尋找,希望找一份適合自己的工作卻總也找不著。她雖然美麗大方,雖然學(xué)識(shí)淵博但沒(méi)有良好的心態(tài)是很難堅(jiān)持的。

當(dāng)消極的面對(duì)工作時(shí),就陷入了職業(yè)生涯的困局。心態(tài)是決定一個(gè)人成功的主要因素。只要你學(xué)會(huì)尋找快樂(lè),內(nèi)向的人就能變得開朗。

如果沒(méi)有斗志、信心、毅力,人就可能自我放棄,最終一無(wú)所得。

總結(jié)了這么多,想想自己是沒(méi)有幾項(xiàng)做到合格的,但是我唯一有的是良好的工作心態(tài),我要在這個(gè)很好的基礎(chǔ)上強(qiáng)化自己。我不是個(gè)聰明的人,但我會(huì)踏實(shí)的工作,我愿意一步一個(gè)腳印的工作,打堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我也希望有一天做一個(gè)管理者,當(dāng)一個(gè)頭領(lǐng),帶一個(gè)團(tuán)隊(duì),這將是我的理想,我會(huì)時(shí)?;剡^(guò)頭,翻開日志看這篇讀后感,來(lái)激勵(lì)自己。

這雖然不是大家之作但對(duì)于自己這個(gè)不擅長(zhǎng)寫作的人來(lái)說(shuō)有著特殊的意義,內(nèi)容中還有暗示自己而沒(méi)有用文字表達(dá)出來(lái)。建設(shè)一所新學(xué)校讀后感(一)

——江福澤

《建設(shè)一所新學(xué)?!方榻B的學(xué)校是山東省濰坊市廣文中學(xué),這所百年老校歷經(jīng)變遷,直到從2006年7月才改名為濰坊廣文中學(xué),為市教育局直屬的唯一一所國(guó)辦初級(jí)中學(xué)。近三年來(lái),該校始終把”構(gòu)建和諧校園,奠基幸福人生”作為辦學(xué)目標(biāo),把”發(fā)展教師、成就學(xué)生、服務(wù)社會(huì)”作為基本的辦學(xué)理念,在學(xué)生中倡導(dǎo)”發(fā)展自我,超越自我”;在教師中倡導(dǎo)”在成就學(xué)生的同時(shí)成就自我”;在師生間倡導(dǎo)”互尊互愛(ài),共同成長(zhǎng)”;在干部中倡導(dǎo)”甘為人梯,贏得信任,成就他人”.

書中趙校長(zhǎng)的治校之成功經(jīng)驗(yàn),特別是廣文在管理上的創(chuàng)新,如:制度是”商量”出來(lái)的、多把尺子量老師、教師節(jié),傾聽(tīng)教師的”抱怨”、”逼”著老師去健身、關(guān)注教師之關(guān)注等這些關(guān)系教師民生的話題。我想這也是廣文取得現(xiàn)在成就的原因之一吧。

當(dāng)然學(xué)校和課程是離不開的,其中廣文的課程改革中的很成功。課程是學(xué)校一切教育活動(dòng)的總和。一所具有特色的學(xué)校,一定是因?yàn)樗恼n程與眾不同。

趙桂霞校長(zhǎng)對(duì)此有清晰的認(rèn)識(shí),她說(shuō):”讓學(xué)校課程走向特色,這是學(xué)校構(gòu)建課程體系的難點(diǎn)。這個(gè)難點(diǎn),決定了整個(gè)課程體系的品味,決定了學(xué)校特色的形成。

”學(xué)校的課程建設(shè),由課程開發(fā)、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)三大板塊組成,廣文中學(xué)在這三個(gè)領(lǐng)域都有自己的探索和實(shí)踐,并逐漸形成了自己的特色和風(fēng)格。

不同的學(xué)校,生源情況差異很大,教師教學(xué)能力的差異也很大,國(guó)家課程到了具體的學(xué)校,需要有一個(gè)校本化的過(guò)程。要依據(jù)學(xué)校教師的實(shí)際和學(xué)生的實(shí)際,對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑鰷p或者重組。國(guó)家課程校本化的過(guò)程,就是課程開發(fā)的過(guò)程,也是將統(tǒng)一的課程轉(zhuǎn)化成學(xué)校特色課程的過(guò)程。

在廣文中學(xué),國(guó)家課程校本化處置的探索處處可見(jiàn)。”一標(biāo)多本”讓老師們能夠同時(shí)看到不同版本的教材,也為國(guó)家課程的校本化處置帶來(lái)了便捷。學(xué)校為每個(gè)學(xué)科教師配置了3-5個(gè)不同版本的教材,讓大家在潛心研究不同版本教學(xué)內(nèi)容組合的特點(diǎn)基礎(chǔ)上,選擇最深入淺出、最符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、最貼近學(xué)生生活實(shí)際的教學(xué)內(nèi)容,重新編撰教學(xué)內(nèi)容,以便更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)***極性。

依據(jù)學(xué)生實(shí)際而開發(fā)的校本課程,如果能和學(xué)校的育人目標(biāo)相一致,并形成具有內(nèi)在聯(lián)系的課程群,就容易形成課程特色。這也是各校在特色建設(shè)之中普遍關(guān)注的。

校園節(jié)日,是學(xué)生最受歡迎的活動(dòng)課程。每個(gè)月都有節(jié)日,每個(gè)節(jié)日都有活動(dòng)的主題,每個(gè)主題都有眾多學(xué)生參與,每一次的參與都有學(xué)分加以記載……節(jié)日和儀式,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)有著特別的意義回想我校近年所形成的四大節(jié)日”讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)”,我們也可以借鑒其成功的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善這四大節(jié)日。這是培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展、團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任分擔(dān)的好途徑。

建設(shè)一所新學(xué)校讀后感(二)

我校是一所九年一貫、一以貫之的學(xué)校,在全面落實(shí)國(guó)家課程方案、完成國(guó)家統(tǒng)一培養(yǎng)目標(biāo)的前提下,基于學(xué)校自身發(fā)展歷史和社會(huì)需求,確立自己獨(dú)特的培養(yǎng)目標(biāo),這也是我們學(xué)校建設(shè)校本課程的切入點(diǎn)。

通過(guò)在這本書中了解到,廣文中學(xué)建設(shè)校本課程是在過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)尋找答案。廣文中學(xué)有130年的發(fā)展歷史,在百年歷史長(zhǎng)河中,廣文中學(xué)出現(xiàn)了一批卓有成就的人物。百年廣文有著深厚的歷史文化底蘊(yùn),并且有著重視學(xué)生實(shí)踐的傳統(tǒng)。

在這么多因素的共同影響下,廣文中學(xué)確定了培養(yǎng)目標(biāo),規(guī)劃了特色課程體系。當(dāng)我在書中讀到廣文中學(xué)開發(fā)”大家”系列課程體系時(shí),非常受啟發(fā)?!贝蠹摇毕盗姓n程有廣文”大家”課程、中國(guó)”大家”課程、世界”大家”課程三個(gè)系列構(gòu)成。

少年維特的煩惱讀書筆記【篇2】

青春的小鳥長(zhǎng)不回掉下的羽毛

少年維特的煩惱是歌德根據(jù)自身經(jīng)歷所著的書信體**,剖析了自己年少時(shí)的愛(ài)情經(jīng)歷。維特因?yàn)榕既坏臋C(jī)會(huì)愛(ài)上了美麗的姑娘綠蒂,但綠蒂卻早已是他人的未婚妻,維特陷入萬(wàn)分苦惱之中。同時(shí),維克多也因愛(ài)情而苦惱,與世俗社會(huì)格格不入。

雙重絕望壓迫下的維特最終選擇了自殺。經(jīng)典之所以是經(jīng)典,是因?yàn)樗鼈円赃z忘的方式給我們的想象留下了深刻的印象。每次我們重讀,我們都會(huì)在書的某個(gè)角落發(fā)現(xiàn)我們的痕跡。

我們將在生活中遇到一個(gè)人,讓心像露珠一樣落在荷花上,在漣漪中體驗(yàn)悲傷和歡樂(lè)的沖刷。在維特的眼里,格林已經(jīng)是完美的了,以致于他被愛(ài)的網(wǎng)緊緊抓住。維特偏執(zhí)地認(rèn)為綠蒂無(wú)法自拔,就像海灘上的波浪,最終消失。

誰(shuí)不曾年少過(guò)?一句輕描淡寫的語(yǔ)言可以輕易地?fù)舸┚S特的靈魂,一段如風(fēng)一般遠(yuǎn)去的情感輕易地耗盡了維特年輕的一生。

在看到維特因?yàn)閻?ài)情結(jié)束自己生命的時(shí)候,我們或許會(huì)輕嘆一句“真是少年不識(shí)愁滋味”,然而,選擇用自殺去維持愛(ài)情的永恒,才是我們這些喊著“堅(jiān)持活下去”而茍且偷生的人所不能夠了解的吧。自殺還是茍且,哪一個(gè)更勇敢?

的確,有時(shí)候我們需要逃避,但我們需要逃避麻煩,而不是生活。傾注一切希望,卻只能用孤獨(dú)絕望來(lái)結(jié)束一段愛(ài)情,當(dāng)愛(ài)情幻滅時(shí),心理防線也一次次退卻只至崩潰。

維特的經(jīng)典在于他選擇了或許是所有人都無(wú)法接受的死亡,年少懵懂免不了愛(ài)情的失意,感覺(jué)自身的理想被社會(huì)所拋棄,但是人生的價(jià)值不在于獨(dú)守悲傷的孤島,而是需要不斷地開拓。歌德讓維特去死,但他所做的是讓一個(gè)虛構(gòu)的人物釋放痛苦,而不是讓我們?nèi)ニ篮笫澜?。在維特的遺憾中,我們看到了自己的影子。

在一次又一次的失敗和絕望之后,維特終于慢慢地死去了。我們不再渴求心,不再渴求永遠(yuǎn),也不再相信綠大蒂的存在。我們漸漸變成了現(xiàn)實(shí),那些所謂的煩惱,很多年后,就會(huì)像年久失修的老房子一樣,隨著風(fēng)在時(shí)間的角落里坍塌成灰燼。成長(zhǎng)告訴我們,在不虧待愛(ài)情的同時(shí),也莫虧待自己的韶華和生命。

然而,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,最簡(jiǎn)單的愛(ài)是小鳥無(wú)法長(zhǎng)回來(lái)的羽毛。

少年維特的煩惱讀書筆記【篇3】

對(duì)于他的精神和品格,你們定會(huì)深表欽佩和愛(ài)憐,對(duì)于他的命運(yùn)會(huì)撒下你們的淚水,善良的人啊,你正體驗(yàn)著他那樣的苦惱,從他的悲痛中汲取安慰吧,如果由于命運(yùn)或者你自己的過(guò)錯(cuò),無(wú)法找到一個(gè)親密的知己,那就讓這本書做你的的朋友吧?!彪S著開篇致詞我進(jìn)入了維特的世界。

《少年維特的煩惱》講述的是一位才華橫溢、熱愛(ài)自然的青年維特獨(dú)自一人到青山幽谷、晨曦暮露的小山村,他盡情地沉醉于這夢(mèng)幻般的自然景色中,怡然自得。這種愜意的日子沒(méi)過(guò)多久,維特在一次舞會(huì)上認(rèn)識(shí)了一位年輕美貌的姑娘綠蒂,并深深地愛(ài)上了她。但沒(méi)人想到綠蒂已經(jīng)訂婚了。她的忠誠(chéng)使她無(wú)法把愛(ài)獻(xiàn)給維克多。

這無(wú)疑是對(duì)癡情的維特的沉重打擊,一系列的麻煩接踵而至,于是他只好告別了綠蒂而離開。但在那個(gè)腐敗的社會(huì)里,他到處碰壁,心里又一次痛苦和失落,又一次回到了原來(lái)的村莊。物是人非??!

綠蒂結(jié)婚了,善良的村民一個(gè)個(gè)遭遇不幸。他絕望了。在奧西的哀嘆中,他把槍對(duì)準(zhǔn)他的頭

《少年維特的煩惱》是年輕的歌德用自己的血和淚栽培出來(lái)的,本書采用了書信的方式,將維特的內(nèi)心世界淋漓盡致地呈現(xiàn)在人們的眼前,維特的句句肺腑之言牽動(dòng)著所有讀者的心……

對(duì)于維特的死,人們有許多不同的觀點(diǎn):

有些人對(duì)維特的死很生氣。他為什么要為了一個(gè)女人放棄他寶貴的生命?這種死算得了什么偉大,根本就是懦夫的表現(xiàn)。

又有的人為維特的死感到不值。維克多說(shuō)只有自己的死才能給綠蒂帶來(lái)和平和幸福。是真的嗎?維特太天真了,他的死只會(huì)使綠蒂更痛苦,只會(huì)使綠蒂認(rèn)為維特的死是自己造成的,自己才是殺害維特的**,這樣的綠蒂能如維特所愿的得到安寧和幸福嗎?

不,她會(huì)一輩子活在愧疚之中的。而維特的家人和朋友,他們也會(huì)難過(guò)。維特可以一死解決所有問(wèn)題,但它只會(huì)給更多的人帶來(lái)不幸。不值得嗎!

有人認(rèn)為維特的死是偉大的。他對(duì)綠蒂忠心耿耿,深愛(ài)著她。他忍受著被拒絕的痛苦,最終選擇為她的幸福犧牲自己,為愛(ài)而死。太好了!

我認(rèn)為另一種說(shuō)法是:雖然我不同意維特的自殺,但我理解他的死亡。

維特為對(duì)綠蒂熾熱的愛(ài),使他感到無(wú)比的幸福,愛(ài)之深之切,又成為維特?zé)o限煩惱的根源,這種神魂顛倒的愛(ài),以及封建社會(huì)的不合理制度、舊秩序、陋習(xí)、偏見(jiàn)和壓力將維特一步步推向死亡的邊緣。上帝知道當(dāng)一個(gè)人不能擁有他所珍視的東西時(shí)是多么痛苦!占有是人的本能欲望。一開始,維特并沒(méi)有絕望。他努力擺脫愛(ài)情的漩渦,擺脫失落的痛苦,投身社會(huì)。

可在那“連清除已死亡的腐爛尸骸的力量都沒(méi)有”的民族中,在那個(gè)“一切都爛透了,動(dòng)搖了……簡(jiǎn)直沒(méi)有一線好轉(zhuǎn)的希望”的社會(huì)之中,在那個(gè)“都對(duì)自己祖國(guó)的前途不抱任何希望”的人們之中,維特處處碰壁,他漸漸認(rèn)識(shí)到封建制度的可惡,他要和萬(wàn)惡的封建制度決裂,但又缺乏斗爭(zhēng)的力量,開始時(shí)他還以堅(jiān)韌的毅力忍受著痛苦,他一直堅(jiān)持著,可無(wú)論他走到哪,都看一樁樁人間不平事,社會(huì)一片黑暗,毫無(wú)希望。這時(shí),沮喪和無(wú)助在他的靈魂里扎根,越來(lái)越深,直到它們完全占據(jù)了他的靈魂,

他絕望了,徹底絕望了,最后他結(jié)束了自己的生命。與其說(shuō)維特的死是懦弱的,不如說(shuō)維特的死是對(duì)**封建制度最強(qiáng)烈的譴責(zé)和**。

《維特》這本書并不是在對(duì)維特自殺的宣傳,而是對(duì)一種新的精神面貌、新的人生觀和世界觀的贊揚(yáng)。它以藝術(shù)的方式揭露了社會(huì)的一切腐敗,指出了社會(huì)弊病的最深層根源。

少年維特的煩惱讀書筆記【篇4】

當(dāng)我第一次看到《少年維特之煩惱》時(shí),這書名就吸引了我,一個(gè)像我這樣的少年,他的煩惱又是什么呢?

維特是個(gè)德國(guó)男孩。他熱愛(ài)自然,多才多藝。他擅長(zhǎng)**和舞蹈。他懂詩(shī)歌和繪畫。按照現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn),他是個(gè)小男孩神。他在等級(jí)社會(huì)里深感壓抑,到鄉(xiāng)村尋求解脫,結(jié)識(shí)了少女綠蒂并熱烈地愛(ài)上了她。

維特對(duì)愛(ài)情的追求也是真摯的,書中有一段“親愛(ài)的維特!這是破天荒第一次她叫我做親愛(ài)的,叫得我周身筋骨都酥軟了。我把這句話重復(fù)了無(wú)數(shù)次,等到夜里要**睡覺(jué)時(shí),還自言自語(yǔ)叨咕了半天,最后竟冒出一句:

晚安,親愛(ài)的維特!”看到這里,我也希望維特和綠蒂能夠愛(ài)情順利。但他的故事出乎我的意料,綠蒂和阿爾伯特訂婚了,而阿爾伯特和維特兩個(gè)才華橫溢的人也成了好朋友,每次他們兩個(gè)談?wù)摼G蒂,維特心理就很難受,他又無(wú)奈,又自責(zé),最后因愛(ài)情破滅而自殺。

看完這本書后,我也能深深體會(huì)到“維特之煩惱”了:社會(huì)壓抑,加上愛(ài)情的不如意,對(duì)于維特這樣一個(gè)天生敏感的人來(lái)說(shuō),足以使他感到絕望和崩潰,他的自殺,讓人覺(jué)得十分惋惜。

維克多是可憐的,可憐的,因?yàn)樗麗?ài)這個(gè)世界,但他不適合這個(gè)社會(huì)。他愛(ài)艾迪,但也失去了最后一根稻草。而愛(ài)情與社會(huì)是相關(guān)的,他們的愛(ài)情也是整個(gè)社會(huì)的縮影,社會(huì)越無(wú)聊,愛(ài)情就越復(fù)雜。

維特又是勇敢的。綠蒂不僅是他對(duì)愛(ài)情的追求,更是面對(duì)這個(gè)骯臟社會(huì)的楷模和寄托。仔細(xì)想想,他的自殺不是懦弱,而是勇敢。他敢于用自殺來(lái)表達(dá)對(duì)愛(ài)情和社會(huì)的無(wú)聲反抗。

我想很多人讀這本書時(shí)也會(huì)有同樣的感受。我們一直都面臨著麻煩。我想爸爸帶我出去玩,我想畫我自己的小世界,我想看我最喜歡的書,我想和我哥哥一起玩,但事實(shí)上,我有很多家庭作業(yè)和興趣班。爸爸媽媽就像催命鬼,“英語(yǔ)背了嗎?

”、“作業(yè)寫了嗎?”,兩句話就把我們打入了冷宮。

幾米說(shuō),“大人都忘了,他們也曾是小孩,他們的口袋里,經(jīng)也藏有各種怪獸”,“小孩寧愿被仙人掌刺傷,也不愿聽(tīng)見(jiàn)大人對(duì)他們的冷嘲熱諷”

少年維特的煩惱讀書筆記【篇5】

這本書的作者和席勒被后人稱為18世紀(jì)德國(guó)文壇的歌德。他以親身經(jīng)歷為題材,并且將當(dāng)代年輕人特有的多愁善感與悲觀厭世心理,濃縮在主角維特身上,使他成為時(shí)代的典型形象,且以他非凡的見(jiàn)解和勇氣,在當(dāng)時(shí)陳寂的德國(guó)引起軒然大波。歌德也因而飛黃騰達(dá),成為當(dāng)代文學(xué)的風(fēng)靡人物。

歌德死后,德過(guò)哲學(xué)家謝林說(shuō),歌德的死是德國(guó)文學(xué)乃至世界文壇“最痛苦的損失”。歌德的作品,無(wú)論是早期的《少年維特的煩惱》還是生前完成的《浮士德》,都超越了時(shí)代和國(guó)家的局限。在他的作品中,他致力于對(duì)人類情感和靈魂本質(zhì)的真正關(guān)懷。

二●內(nèi)容摘錄文中記敘主角維特偶然在一次舞會(huì)上,巧遇了一位美若天仙的女孩夏綠蒂,也就因而促使他們成為了好朋友。所以每當(dāng)維特閑時(shí),總會(huì)到夏綠蒂府上拜訪,與她談天說(shuō)地,也因使維特有一種莫名的感覺(jué)涌上心頭,漸漸對(duì)夏綠蒂有了好感。但有一天,夏洛特的未婚夫阿爾勃特回來(lái)了,讓原來(lái)夏洛特對(duì)維特有了同樣的好感,頓時(shí)感到極度失望,墮落得好像掉進(jìn)了大海的深淵,整個(gè)人都不能自拔。

雖然他曾經(jīng)鼓起勇氣振作,但終究無(wú)法忘記那曾經(jīng)與他共度短暫美好時(shí)光的夏綠蒂,在這樣痛不欲生的情境下維特選擇結(jié)束生命來(lái)終結(jié)這一切。三●我的觀點(diǎn)在現(xiàn)代社會(huì)里,而導(dǎo)致踏上黃泉的人并不亞於浪漫主義德國(guó)的年輕人。說(shuō)真的,在人生的旅途中,每個(gè)人必定會(huì)經(jīng)歷各種階級(jí)不同的關(guān)卡,在這些關(guān)卡中有的易如反掌、輕松自在;有的卻難如登天、寸步難行。

每當(dāng)你面對(duì)這些關(guān)卡時(shí)你是否應(yīng)該謹(jǐn)慎行事?你是否應(yīng)該專心實(shí)踐?或許這些都是具備的、擁有的。

若只是因?yàn)椴粔驅(qū)W⒍〔皇呛芸上??若只是因?yàn)椴粔蛑?jǐn)慎而挫敗不是很冤枉嗎?是的。(Zw5000.Com 作文5000網(wǎng))

但當(dāng)你遇到挫折時(shí),也許你應(yīng)該認(rèn)清一切,而不是逃避。文中主角維特就是一在再的逃避現(xiàn)實(shí),一再的遮掩自己,所以才會(huì)犯下如此滔天大罪?;蛟S人生無(wú)常,雖然一個(gè)人的生命只是世界上的億兆分之一甚至於不如,不過(guò)若只是因?yàn)橐患∈虑槎[到自殺,那也未免太遭遢生命了吧!

若只是因?yàn)槿松刑ゅe(cuò)一小步就步上黃泉路,那未免太不值得了吧!生命猶如泉源,就是有人會(huì)如此珍惜,作者歌德就是一個(gè)good idea ,才會(huì)有今日「少年維特的煩惱」了吧!若當(dāng)初歌德步上維特的后塵而駕鶴西歸的話,不但使德國(guó)文壇成了獨(dú)璧外,可能使后人無(wú)法感受浪漫主義浪漫的可貴之處吧!

如果人們生活在這個(gè)世界上,也就是說(shuō),他們希望在這個(gè)世界上有一席之地,希望生活有一義。為了活的有意義,所以天天不斷學(xué)習(xí)以增廣見(jiàn)聞;為了能占有一席之地,所以每日持續(xù)研究以萌發(fā)基業(yè)。生命如同戰(zhàn)場(chǎng),若欲戰(zhàn)勝敵人,就需要具備更高科技的武器來(lái)突破敵人的戰(zhàn)線,猶如生命中欲克服重重的障礙,就須要發(fā)達(dá)的頭腦來(lái)?yè)羝扑?/p>

當(dāng)你缺乏積累的知識(shí),就像在戰(zhàn)場(chǎng)上失去一支軍隊(duì),被別人屠殺。作者歌德因?yàn)閻?ài)而沖昏了頭而沉溺於麻木不仁的情境里,等到遭受到現(xiàn)實(shí)的洗禮才領(lǐng)會(huì)生命的無(wú)情。四。愛(ài)情真的有這么大的魔力,能鎖住人的理智和心靈嗎?

其實(shí)不然,人類所擁有的潛能、才智是無(wú)窮遠(yuǎn)大的、若能盡全力發(fā)揮,就只是如此微不足道的事影響,根本起不了作用。若無(wú)法善用人類的本能,即使是看而不見(jiàn)的事,都可能造成致命傷。

少年維特的煩惱讀書筆記【篇6】

兩百年前,德國(guó)一位剛離開學(xué)校不久的年輕人寫了一部中篇**,這部**曾震撼了整整一代德國(guó)青年的心靈,在德國(guó)以及整個(gè)歐洲引起巨大的反響,這位作者就是德國(guó)偉大的詩(shī)人和作家約翰·沃爾夫?qū)じ璧?,這部杰出的作品就是《少年維特的煩惱》。

《少年維特的煩惱》情節(jié)并不復(fù)雜曲折,主要角色只有維特和綠蒂兩人,全書以主人公維特不幸的戀愛(ài)經(jīng)歷和在社會(huì)上處處遇到挫折這一根線索串聯(lián)起來(lái),構(gòu)成一部完整的**。維特是一個(gè)擅長(zhǎng)詩(shī)畫、熱愛(ài)自然的年輕人。春天鮮花盛開時(shí),他來(lái)到一個(gè)安靜的山村。青山谷,晨曦和黃昏,村里的孩子和小女孩,都引起了他的興趣。面對(duì)自然美景,他朗誦詩(shī)畫,自得其樂(lè),流連忘返。

這時(shí),他的心境是平靜的,但是這種平靜的心境并沒(méi)有保持多久;一次舞會(huì)上,他認(rèn)識(shí)了一位年輕活潑的姑娘綠蒂,對(duì)她一見(jiàn)傾心,以后他常到她的家里去,和她待在一起,他覺(jué)得好似到了天堂一樣。但lvdi已經(jīng)訂婚了。她忠于訂婚時(shí)許下的誓言。她不能給維特愛(ài)。維特很失望。他嘗到了愛(ài)情的苦藥,喜悅變成了麻煩。他不得不向綠蒂和難忘的山村告別。此后,他進(jìn)入公使館當(dāng)秘書,但官場(chǎng)上的腐敗、虛偽、紛爭(zhēng)和嫉妒使他難以忍受。經(jīng)過(guò)多次交鋒,他離開了腐敗的社會(huì),回到了原來(lái)的村莊。

那兒景物依舊,但人事全非,綠蒂已經(jīng)結(jié)婚,善良的村民一個(gè)個(gè)慘遭不幸,他既憎惡腐朽的社會(huì),渴望的愛(ài)情又成為泡影,他受不了一連串的打擊,在隆冬的季節(jié)里,他唱著奧西恩的悲歌,留下令人不忍卒讀的遺書,***結(jié)束了自己的生命。

年輕維特的煩惱說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但這只是年輕人的內(nèi)心和進(jìn)入社會(huì)的奮斗。但對(duì)于每一個(gè)青少年來(lái)說(shuō),這可能是一件很平常的事情。然而,有人選擇隨大流,也有人選擇不屈抗?fàn)帯?/p>

年情的維特對(duì)愛(ài)情的渴望和對(duì)社會(huì)的美好向往已經(jīng)成為泡影,所以他選擇了自殺。在我看來(lái)他是可憐的,但也是懦弱的。他不敢面對(duì)事物和人民,不敢面對(duì)腐敗和虛偽,他的自殺更像是一種逃避。

也許他當(dāng)手槍指向自己他的腦中還是青山幽谷,晨曦暮靄,村童幼女。為什么不能向前看呢?這是《少年維特的煩惱》帶給我的思考。

少年維特的煩惱讀書筆記【篇7】

《少年維特的煩惱》講述的是一位才華橫溢、熱愛(ài)自然的青年維特,獨(dú)自一人到青山幽谷、晨曦暮露的小山村,他盡情地沉醉于這夢(mèng)幻般的自然景色中,怡然自得。這種愜意的日子沒(méi)過(guò)多久,維特在一次舞會(huì)上認(rèn)識(shí)了一位年輕美貌的姑娘綠蒂,并深深地愛(ài)上了她。但沒(méi)人想到綠蒂已經(jīng)訂婚了。她的忠誠(chéng)使她無(wú)法把愛(ài)獻(xiàn)給維克多。

這無(wú)疑是對(duì)癡情的維特的沉重打擊,一系列的麻煩接踵而至,于是他只好告別了綠蒂而離開。但在那個(gè)腐敗的社會(huì)里,他到處碰壁,心里又一次痛苦和失落,又一次回到了原來(lái)的村莊。物是人非?。?/p>

綠蒂結(jié)婚了,善良的村民一個(gè)個(gè)遭遇不幸。他絕望了。在奧西的哀嘆聲中,他用手槍指著自己的頭

事實(shí)上,情節(jié)很簡(jiǎn)單,但小說(shuō)令人震驚的部分在于他的描寫。故事情節(jié)以維特寫給朋友威廉的心的形式展開,因此維特對(duì)自己的立場(chǎng)和心理的描述非常詳細(xì)和準(zhǔn)確。維特具有智慧、理想、情感、激情、正義感、叛逆精神、超然的人生態(tài)度、對(duì)自然和生命的熱愛(ài)。當(dāng)我讀這本書時(shí),我覺(jué)得我是維特談話的對(duì)象——威廉。

但同時(shí),由于他們的心理與維特的心如此相似,他們覺(jué)得自己是維特。我漸漸覺(jué)得自己在自言自語(yǔ),不斷探索自己的心理,這也是這部小說(shuō)的魅力之一。

在這本書出版之前,自殺一直被人為是一種令人發(fā)指的無(wú)恥行為。為什么維特的自殺能引起這么多年輕讀者的辯護(hù)和同情?究其原因,在于歌德敏銳地把握了當(dāng)時(shí)年輕人特有的傷感和悲觀情緒,以及小說(shuō)主人公維特這兩種心理的凝聚,使他成為一個(gè)典型的時(shí)代青年形象。作者對(duì)維特心理的描述幾乎每一句話都是我的感受和思考,其中融入了很多情感,心理描寫極為生動(dòng)逼真。

維特的處境和心理我們從作者的描寫中可以真切地體會(huì)到。歌德在其作品中致力于對(duì)人的情感和精神本質(zhì)的真正關(guān)懷。他認(rèn)為人們生活在這個(gè)世界上應(yīng)該敢于向維特一樣愛(ài)恨。人們不僅要為自己的愛(ài)而活,還要向浮士德一樣為自己靈魂的完整而活。

少年維特的煩惱讀書筆記【篇8】

歌德,可能大家都不陌生,如雷貫耳。對(duì)他的中篇**《少年維特的煩惱》,大概也同樣熟悉。但是,我猜可能許多人沒(méi)有讀過(guò)此書。

記得,1986年買書后閱讀過(guò)一遍,后來(lái)也認(rèn)真讀過(guò)幾遍。再后來(lái)就忘記了她。半年前,偶然在書堆里意外見(jiàn)到她,便拿出來(lái)放在外面,想有時(shí)間要么再讀讀?

于是,2018.05—06又閱讀一遍,讀了整一個(gè)月,這次閱讀最仔細(xì),是一字一句精讀——以我58歲閱歷經(jīng)驗(yàn)之后的狀態(tài),閱讀感受體驗(yàn)與年輕時(shí)讀的幾遍,似乎差異不少。

32年來(lái),總共閱讀了6遍。至今,許多細(xì)節(jié),概貌,還在我的腦子里。不斷地激勵(lì)我(機(jī)智和綠蒂的深情等),感動(dòng)我(綠蒂、機(jī)智或歌德的純潔、熱情、友好、高貴等)。

這一次,閱讀到大半時(shí),那天突然有個(gè)念頭:哎,寫個(gè)評(píng)論如何?

一本書有男女一號(hào)兩位主要角色:維特和綠蒂。維特是領(lǐng)銜主演。故事發(fā)生在1771年的德國(guó)韋茨拉爾村。

畢業(yè)不久的23歲年輕法學(xué)博士維特,能詩(shī)擅文愛(ài)畫。1771年春,他來(lái)到鮮花之鄉(xiāng)韋茨拉爾欣賞風(fēng)景。一次舞會(huì)上偶遇美麗優(yōu)雅迷人的19歲姑娘綠蒂,一見(jiàn)鐘情,深深愛(ài)上了她而不能自拔。

遺憾的是,這段曠世熱戀,因?yàn)榕揭呀?jīng)訂婚在先,只能是男方的一個(gè)殘缺的單相思。其實(shí)綠蒂很愛(ài)他,但忠誠(chéng)的綠蒂只能選擇守約,忠于未婚夫。維特帶著滿心傷痕,痛苦地離開心愛(ài)的綠蒂,來(lái)到城里一家公使館當(dāng)秘書。

后來(lái)毅然辭掉工作。綠蒂結(jié)婚了,維特的愛(ài)情終于成了泡影。加之工作事業(yè)的挫折,社交場(chǎng)上和生活中的失意等等使他抑郁寡歡,后***結(jié)束了生命。

**以書信/日記體寫成。用倒述的手法,以寫給好友“威廉”書信的形式次第展開故事,后面則是順敘、倒敘、插敘并用。但,同時(shí)又很像一本自言自語(yǔ)的“日記”。

從某種意義某種程度上可以說(shuō),這是一部帶有部分甚至大部分“自傳”性質(zhì)的**。因?yàn)?,其中含有許多歌德本人的東西,而且是真實(shí)地原樣再現(xiàn),記載了歌德很多個(gè)人生活事件,特別是嵌入、滲透了很多歌德的思想觀念、世界觀、價(jià)值觀等上層建筑方面的內(nèi)容??梢哉f(shuō),這本書意義重大,在很大程度上概括和代表了歌德自己越來(lái)越典型的思想和觀念。

**分為前后兩篇。

第一篇,幾乎是完全真實(shí)的,這里的“維特”基本就是作者“歌德”本人,現(xiàn)實(shí)中的歌德最深切地愛(ài)上了“夏綠蒂”。書中的故事就是歌德,綠蒂的真實(shí)原型“夏綠蒂”及其未婚夫三個(gè)人的真實(shí)生活。

第二篇里,幾乎多為歌德虛構(gòu)的,主要是借來(lái)作者的同事好友“耶路撒冷”的生平事跡及失戀自殺經(jīng)歷等,輔以虛構(gòu)演繹、藝術(shù)加工而成。此處的內(nèi)容,便與夏綠蒂及其未婚夫沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)了。

全書,兩部分內(nèi)容的真?zhèn)?,有夏綠蒂和丈夫與友人的書信和評(píng)價(jià)為證。

二比較一下現(xiàn)實(shí)中的歌德,與**里的人物維特,是有一些意味的。

脆弱的維特分手后,情緒低落,最終選擇自殺。然而,在成熟而頑強(qiáng)的歌德失去了愛(ài)情之后,他從愛(ài)情的廢墟中站了起來(lái),獲得了新的生命,走出了一條光明而燦爛的人生道路。并且畢生辛勤耕耘,用60年時(shí)間創(chuàng)作完成了曠世巨著——詩(shī)體**或詩(shī)劇《浮士德》,于歌德晚年出版,使他成為世界文學(xué)史上最偉大的文學(xué)家之一。

而《少年維特之煩惱》,也是世界文學(xué)寶庫(kù)的不朽杰作。

該書是歌德的心血之作,可以說(shuō)傾注了他的全部愛(ài)心與情感,還有對(duì)“夏綠蒂”的全部愛(ài)——熾烈、深沉而高貴的愛(ài)情。當(dāng)他知道最熱愛(ài)的戀人夏綠蒂已經(jīng)訂婚,經(jīng)過(guò)艱難的考慮抉擇、思想斗爭(zhēng),他最終含著熱淚背負(fù)痛苦,毅然離開了夏綠蒂,成全了原有的這對(duì)鴛鴦。它表現(xiàn)出高尚的道德、高尚的人性和高尚的情感。

本書不僅熱情贊頌了真正的偉大的愛(ài)情。其一大功績(jī)?cè)谟冢€竭力謳歌了“真善美”,無(wú)情揭露了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的“假丑惡”。包括美的人、美的事,如綠蒂、維特、綠蒂的未婚夫和家人、維特的同事朋友,都是一些“好人”,又各有特點(diǎn);以及大自然的美,萬(wàn)事萬(wàn)物的美。

書中對(duì)自然風(fēng)光、環(huán)境等描寫非常逼真又詩(shī)情畫意,對(duì)人物心理的描繪刻畫,活靈活現(xiàn)、惟妙惟肖。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔凝煉、頗富表現(xiàn)力和藝術(shù)美。

由此可見(jiàn),歌德的一顆“真善美”的崇高靈魂,以及過(guò)人的文學(xué)、藝術(shù)素養(yǎng)和語(yǔ)言表現(xiàn)力。所以,此書的“人文價(jià)值”“文學(xué)藝術(shù)價(jià)值”都很高。

Yjs21.Com更多教育筆記擴(kuò)展閱讀

《少年維特之煩惱》讀書筆記700字合集


書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書有助于我們成長(zhǎng),而讀經(jīng)典書籍作品對(duì)我們的成長(zhǎng)道路上就有很大的幫助。閱讀完相關(guān)作品以后,相信心中會(huì)有不少的心得,那么在讀完一篇文章后,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了,那么,優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些?也許下面的“《少年維特之煩惱》讀書筆記”正合你意!歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。

《少年維特之煩惱》讀書筆記 篇1

篇幅不長(zhǎng),情節(jié)也并不復(fù)雜曲折,主要角色只有維特和綠蒂兩個(gè)人,全書以主人翁維特不幸的戀一愛(ài)一經(jīng)歷和在社會(huì)上處處遇到挫折這一根線索連起來(lái),構(gòu)成一部完整的小說(shuō)。

它的情節(jié)是這樣的:維特是一個(gè)能詩(shī)善畫,熱愛(ài)自然的青年,他在一個(gè)繁花盛開的春天來(lái)到一個(gè)僻靜的山村。青山幽谷,晨曦暮靄,村童幼一女,無(wú)不引起他的興趣,他面對(duì)自然美景,吟詩(shī)繪畫,怡然自得,流連忘返。這時(shí),他的心境是平靜的,但是這種平靜的心靜并沒(méi)有保多久。在一次舞會(huì)上,他認(rèn)識(shí)了一位年輕活潑的姑娘綠蒂,對(duì)他一見(jiàn)傾心,以后他常到她的家里去,和她在一起,他覺(jué)得好似到了天堂一樣??剖揖G蒂已經(jīng)訂婚,她忠實(shí)于訂婚時(shí)的盟誓,不能把愛(ài)情獻(xiàn)給維特,維特失望極了。他嘗到了戀愛(ài)的苦藥,歡樂(lè)變成了煩惱,他只得告別了綠蒂,告別了這難忘的山村。

過(guò)后,他進(jìn)了一個(gè)公館當(dāng)秘書,但是官一場(chǎng)上的腐朽,虛偽、傾軋、嫉妒,使他忍受不了,在多次碰壁后,他離開這腐朽的社會(huì),回到原先的山村。那兒景物依舊,但人事全非,綠蒂已經(jīng)結(jié)婚了,善良的村民一個(gè)個(gè)慘遭不幸。他既憎惡腐朽的社會(huì),渴望的愛(ài)情又成為泡影,使他受不了一連串的打擊,在隆粳的季節(jié)里,他唱著奧西恩的悲歌,留下令人不忍卒讀的遺書,用槍結(jié)束了自己的生命。

這部小說(shuō)表現(xiàn)了知識(shí)分子對(duì)封建道德,等級(jí)觀念反抗和個(gè)性解放的要求。

《少年維特之煩惱》讀書筆記 篇2

當(dāng)我第一次看到《少年維特之煩惱》時(shí),這書名就吸引了我,一個(gè)像我這樣的少年,他的煩惱又是什么呢?

維特是一個(gè)德國(guó)的少年,他熱愛(ài)自然,又多才多藝,善琴能舞,懂詩(shī)畫,按照現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn),算是一個(gè)小男神吧。他在等級(jí)社會(huì)里深感壓抑,到鄉(xiāng)村尋求解脫,結(jié)識(shí)了少女綠蒂并熱烈地愛(ài)上了她。

維特對(duì)愛(ài)情的追求也是真摯的,書中有一段“親愛(ài)的維特!這是破天荒第一次她叫我做親愛(ài)的,叫得我周身筋骨都酥軟了。我把這句話重復(fù)了無(wú)數(shù)次,等到夜里要上床睡覺(jué)時(shí),還自言自語(yǔ)叨咕了半天,最后竟冒出一句:晚安,親愛(ài)的維特!”看到這里,我也希望維特和綠蒂能夠愛(ài)情順利。但他的故事出乎我的意料,綠蒂和阿爾伯特訂婚了,而阿爾伯特和維特兩個(gè)才華橫溢的人也成了好朋友,每次他們兩個(gè)談?wù)摼G蒂,維特心理就很難受,他又無(wú)奈,又自責(zé),最后因愛(ài)情破滅而自殺。

看完這本書后,我也能深深體會(huì)到“維特之煩惱”了:社會(huì)壓抑,加上愛(ài)情的不如意,對(duì)于維特這樣一個(gè)天生敏感的人來(lái)說(shuō),足以使他感到絕望和崩潰,他的自殺,讓人覺(jué)得十分惋惜。

維特是可憐的,可憐是因?yàn)樗麩釔?ài)這個(gè)世界,卻與這個(gè)社會(huì)格格不入,他愛(ài)綠蒂,卻也失去了這最后一根稻草。而愛(ài)情和社會(huì)又是相關(guān)的,他們的愛(ài)情也是整個(gè)社會(huì)的縮影,社會(huì)越沉悶,愛(ài)情也越復(fù)雜。

維特又是勇敢的。綠蒂也不只是他愛(ài)情的追求,而是他在面對(duì)這個(gè)污濁社會(huì)時(shí)的一個(gè)典范,一個(gè)寄托。仔細(xì)想想,他的自殺并不是懦弱,而是勇敢,他敢于借助自殺來(lái)表達(dá)自己對(duì)愛(ài)情和社會(huì)的無(wú)聲反抗。

我認(rèn)為,許多人在讀這本書時(shí),都會(huì)有同感。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻在面臨煩惱,我想讓爸爸帶我出去玩,我想畫出自己的小世界,我想看喜歡的書,我想陪弟弟玩耍,可事實(shí)上,我有一堆作業(yè)和興趣班。爸爸媽媽就像催命鬼,“英語(yǔ)背了嗎?”、“作業(yè)寫了嗎?”,兩句話就把我們打入了冷宮。

幾米說(shuō),“大人都忘了,他們也曾是小孩,他們的口袋里,經(jīng)也藏有各種怪獸”,“小孩寧愿被仙人掌刺傷,也不愿聽(tīng)見(jiàn)大人對(duì)他們的冷嘲熱諷”

我知道,大人也有壓力,領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)電話,他們就立刻進(jìn)入緊張的狀態(tài)。其實(shí),大人不必嘮叨,我內(nèi)心也很熱愛(ài)學(xué)習(xí),想做一個(gè)好的班長(zhǎng),想在各方面得到老師的表?yè)P(yáng),我也希望不落后于自己的理想。

當(dāng)然,我是不贊成人們自殺的,除了煩惱,我們還有很多快樂(lè)。學(xué)校有作業(yè),也有很多美食和可愛(ài)的同學(xué)們,期末復(fù)習(xí)時(shí)每道錯(cuò)題都在折磨我,但最后的分?jǐn)?shù)和獎(jiǎng)狀也很令人興奮,不是嗎?

在人生中自然會(huì)有坎坷,但只要樂(lè)觀面對(duì),勇敢地去排解,往好的方面想,總能戰(zhàn)勝挫折,得到新的幸福。

《少年維特之煩惱》讀書筆記 篇3

書是人類最好的老師,陪伴著我們一生的成長(zhǎng)。在茫茫書海中,我與《少年維特之煩惱》這本書相遇了。這本書像一粒小石子,被投進(jìn)了我的心海深處,激起萬(wàn)丈波濤,久久不能平靜。我合上書本,靜靜地想著。此刻,我的思緒仿佛又飄回了書中,聆聽(tīng)少年維特訴說(shuō)心中的煩惱。

這本書主要講述了小說(shuō)主人公維特愛(ài)上了一個(gè)名叫綠蒂的姑娘,但是綠蒂已同別人訂婚,愛(ài)情上的挫折使維特長(zhǎng)期處于抑郁之中,最后維特又因同封建社會(huì)格格不入、感到前途無(wú)望而自殺這樣一個(gè)悲慘的故事。在維特自殺前,他的唯一念想只有綠蒂。讀到這,我不禁感慨萬(wàn)千,被維特這份對(duì)愛(ài)的執(zhí)著深深打動(dòng)了。

“假如世上沒(méi)有愛(ài)情,這世界對(duì)我們又有何意義?我們活著又有什么意義?”維特是一個(gè)純凈而敏感的人,他對(duì)綠蒂的愛(ài)使他無(wú)法克制自我。他不喜歡世俗的虛偽,喜歡沉浸在詩(shī)歌中,他把綠蒂當(dāng)作是生活中唯一的希望和寄托,但現(xiàn)實(shí)卻讓他可望而不可及,最終他孤獨(dú)的內(nèi)心終于崩潰,痛苦戰(zhàn)勝了理智,在絕望中自殺。

“我想只有死亡才可以讓我從痛苦中解脫”這是維特在絕望之中的吶喊。讀到這,我不禁要問(wèn),維特真的沒(méi)有解決的辦法了嗎?他的死值得嗎?世人最需要的東西真的只有愛(ài)嗎?他愛(ài)得太深,放棄了畫畫與寫作,過(guò)著無(wú)比迷茫的生活。他本以為,自己死了,煩惱和憂愁也就煙消云散了。但他錯(cuò)了,他的死換來(lái)的是親人的悲痛、朋友的自責(zé)、以及他人的哀痛。生活中不僅有著春天的繁花燦爛,還有著冬景的陰暗慘淡,我們唯一能做的就是堅(jiān)強(qiáng)自己的內(nèi)心,學(xué)習(xí)高傲的海燕無(wú)畏地迎接生活中的暴風(fēng)雨。

伏契克說(shuō)過(guò):“應(yīng)該笑著面對(duì)生活,不管一切如何?!痹谖覀兂砷L(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中,總是會(huì)在日常的學(xué)習(xí)和生活中遇到各種困難和挫折。愈挫愈奮,永不言棄。只要我們勇于面對(duì)這些成長(zhǎng)過(guò)程中的“攔路虎”,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒,以快樂(lè)的心態(tài)面對(duì)生活,不怕失敗,我相信,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝自我,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

《少年維特之煩惱》讀書筆記 篇4

斷斷續(xù)續(xù)讀了一段時(shí)間,看完了這本書。這本書文筆優(yōu)美,描述的風(fēng)景美麗醉人,但主人公維特卻愛(ài)而不得,最終為了成全自己的愛(ài)人而結(jié)束了自己的生命??梢哉f(shuō)風(fēng)景有多美,襯托著憂傷就更大。

沒(méi)有處在主人公的位置上,子非魚焉知魚之樂(lè),那再怎樣設(shè)身處地其實(shí)都無(wú)法更加透徹地去理解主人公的心情,對(duì)于他選擇自殺,我們無(wú)法去譴責(zé)或者贊揚(yáng)。但是于我自身來(lái)說(shuō),世界上美好的事情有很多,愛(ài)情固然重要,但也不是世間唯一的美好。更何況如果自己喜歡的人已有愛(ài)人,那么無(wú)論從何種角度來(lái)說(shuō),都是該敬而遠(yuǎn)之的。雖說(shuō)人人都有追愛(ài)的權(quán)利,但那前提是不要傷害別人。這就不得不說(shuō)某些狗血言情劇,明明是破壞人家感情的小三,最后卻被美化為勇敢地追求愛(ài)情,大吹真愛(ài)無(wú)罪,那么誰(shuí)來(lái)補(bǔ)償那個(gè)無(wú)辜的被奪走愛(ài)人的人呢,你們勇敢追求真愛(ài),那么難道他或者她就錯(cuò)了嘛,要知道天道好輪回,如果某天你們處在她的位置上,那可一定要記得真愛(ài)無(wú)罪喔。

同時(shí)感覺(jué)這本書可能不太適合給青少年看,他們的感情尚不成熟,正處于青春懵懂的時(shí)期,自然而然會(huì)憧憬美好的愛(ài)情,這是無(wú)可厚非的,應(yīng)當(dāng)對(duì)于他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)。但是如果都像維特一樣因?yàn)閻?ài)而不得,或者人生的失意而選擇輕生,那么生命中那些其他的美好,他們都將無(wú)緣再見(jiàn)證,這是多大的遺憾啊。人生本就充滿了挫折與失意,愛(ài)憎會(huì)、恨別離、求不得,這都是生活的酸甜苦辣,詩(shī)人賦予孩子多情的詩(shī)詞,讓他們體驗(yàn)熱烈的情感,那么家長(zhǎng)就該教給孩子面對(duì)挫折與失敗的勇敢。

在我青春期的時(shí)候,那時(shí)候還很是流行非主流以及淡淡的哀傷,那個(gè)時(shí)候最喜歡的顏色是憂郁的藍(lán)色,那個(gè)時(shí)候最喜歡的書是有傷感的言情小說(shuō),那個(gè)時(shí)候少男少女的感情還很懵懂,恍恍惚惚就覺(jué)得愛(ài)情似乎是最重要的東西。一群沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)浪的青春期少年,話里說(shuō)的、筆下寫的,總有一種為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的滋味,現(xiàn)在看看以前的作文,大概會(huì)無(wú)奈的一笑吧,滿篇鋪陳著華麗的詞藻,金光璀璨其實(shí)內(nèi)容空空,人生走到如今,已經(jīng)過(guò)了很久,才知道為什么文學(xué)大家是大家,好文章不在于文風(fēng)的華麗而在于對(duì)生活的透徹與感悟。

再說(shuō)了,春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,若無(wú)閑事記心頭,日日都是好時(shí)節(jié)。

《少年維特之煩惱》讀書筆記 篇5

《少年維特之煩惱》這是一部以書信體格式來(lái)描寫維特少年時(shí)的小說(shuō)。它是由德國(guó)的約翰。沃爾夫?qū)?。歌德所寫??戳酥笪种懒撕芏嘧鋈说膬?yōu)秀品格。

這本書是說(shuō)了維特在少年時(shí)愛(ài)上了一個(gè)名叫綠蒂的姑娘。綠蒂有著很多的弟弟和妹妹,這些小家伙正好也喜歡維特,維特就更愛(ài)綠蒂了。每天不惜走幾里路到那里看望她??墒且粋€(gè)沉重的打擊給了他,綠蒂早就有了男朋友,他的名字叫阿爾貝特,他是個(gè)非常懂禮貌的人,而且綠蒂也非常喜歡他。這時(shí)維特絕望透頂,他告別了他們,到了另外一個(gè)地方生活。

維特在新的地方又認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩,她和綠蒂長(zhǎng)得很像,維特每天都可以見(jiàn)到她,這使維特得到了一些安慰??墒蔷S特還是忍不住回到了綠蒂生活的地方。當(dāng)他再一次來(lái)到綠蒂的家時(shí),綠蒂苦苦地求道:“你不要再來(lái)擾亂我的生活了?!本S特一聽(tīng),心想:我忍不住,那我還不如自殺算了。于是,向阿爾貝特借了一把槍回到自己的家,到了夜里十二點(diǎn)鐘,只聽(tīng)一聲槍響,維特死去了。

這個(gè)故事讓我們知道有時(shí)沉重的放棄也是必要的。

分享少年維特的煩惱讀后感(推薦八篇)


我們?yōu)槟貏e準(zhǔn)備的“分享少年維特的煩惱讀后感”一定能夠滿足您的需求,重新讀了一遍作者寫的作品,心里有了一些新的感悟。?記錄下書中的主要思想,是表達(dá)讀后感的重要來(lái)源,寫好一篇讀后感都有哪些技巧呢?歡迎您賞味本文!

分享少年維特的煩惱讀后感 篇1

當(dāng)我第一次看到《少年維特之煩惱》時(shí),這書名就吸引了我,一個(gè)像我這樣的少年,他的煩惱又是什么呢?

維特是個(gè)德國(guó)男孩。他熱愛(ài)自然,多才多藝。他擅長(zhǎng)**和舞蹈。他懂詩(shī)歌和繪畫。按照現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn),他是個(gè)小男孩神。他在等級(jí)社會(huì)里深感壓抑,到鄉(xiāng)村尋求解脫,結(jié)識(shí)了少女綠蒂并熱烈地愛(ài)上了她。

維特對(duì)愛(ài)情的追求也是真摯的,書中有一段“親愛(ài)的維特!這是破天荒第一次她叫我做親愛(ài)的,叫得我周身筋骨都酥軟了。我把這句話重復(fù)了無(wú)數(shù)次,等到夜里要**睡覺(jué)時(shí),還自言自語(yǔ)叨咕了半天,最后竟冒出一句:

晚安,親愛(ài)的維特!”看到這里,我也希望維特和綠蒂能夠愛(ài)情順利。但他的故事出乎我的意料,綠蒂和阿爾伯特訂婚了,而阿爾伯特和維特兩個(gè)才華橫溢的人也成了好朋友,每次他們兩個(gè)談?wù)摼G蒂,維特心理就很難受,他又無(wú)奈,又自責(zé),最后因愛(ài)情破滅而自殺。

看完這本書后,我也能深深體會(huì)到“維特之煩惱”了:社會(huì)壓抑,加上愛(ài)情的不如意,對(duì)于維特這樣一個(gè)天生敏感的人來(lái)說(shuō),足以使他感到絕望和崩潰,他的自殺,讓人覺(jué)得十分惋惜。

維克多是可憐的,可憐的,因?yàn)樗麗?ài)這個(gè)世界,但他不適合這個(gè)社會(huì)。他愛(ài)艾迪,但也失去了最后一根稻草。而愛(ài)情與社會(huì)是相關(guān)的,他們的愛(ài)情也是整個(gè)社會(huì)的縮影,社會(huì)越無(wú)聊,愛(ài)情就越復(fù)雜。

維特又是勇敢的。綠蒂不僅是他對(duì)愛(ài)情的追求,更是面對(duì)這個(gè)骯臟社會(huì)的楷模和寄托。仔細(xì)想想,他的自殺不是懦弱,而是勇敢。他敢于用自殺來(lái)表達(dá)對(duì)愛(ài)情和社會(huì)的無(wú)聲反抗。

我想很多人讀這本書時(shí)也會(huì)有同樣的感受。我們一直都面臨著麻煩。我想爸爸帶我出去玩,我想畫我自己的小世界,我想看我最喜歡的書,我想和我哥哥一起玩,但事實(shí)上,我有很多家庭作業(yè)和興趣班。爸爸媽媽就像催命鬼,“英語(yǔ)背了嗎?

”、“作業(yè)寫了嗎?”,兩句話就把我們打入了冷宮。

幾米說(shuō),“大人都忘了,他們也曾是小孩,他們的口袋里,經(jīng)也藏有各種怪獸”,“小孩寧愿被仙人掌刺傷,也不愿聽(tīng)見(jiàn)大人對(duì)他們的冷嘲熱諷”

分享少年維特的煩惱讀后感 篇2

在學(xué)生時(shí)代就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《少年維特之煩惱》這本書,一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去認(rèn)認(rèn)真真地看一次,這學(xué)期開學(xué)初在圖書館偶然間看見(jiàn)了這本書,并利用一個(gè)月左右的時(shí)間把它看完了,真讓我受益匪淺。這本書是德國(guó)十八世紀(jì)偉大的文學(xué)家、思想家約翰〃歌德的代表作,篇幅不長(zhǎng),情節(jié)也并不復(fù)雜曲折,主要角色只有維特和綠蒂兩人,全書以主人翁維特不幸的戀愛(ài)經(jīng)歷和在社會(huì)上處處遇到挫折這一根線索串連起來(lái),構(gòu)成一部完整的小說(shuō)。

主人公維特是一個(gè)市民出身的青年,他向往自由和平等的生活,并且希望從事一些有實(shí)際意義的工作。但是,當(dāng)時(shí)的社會(huì)卻充滿著地位等級(jí)的偏見(jiàn)和鄙陋的習(xí)氣。保守腐敗的官場(chǎng),庸俗的市民,還有傲慢的貴族,使他與周圍的現(xiàn)實(shí)不斷發(fā)生沖突。小說(shuō)以濃郁的詩(shī)意和噴涌的激情尋寫了維特的痛苦,憧憬和絕望,將他個(gè)人戀愛(ài)的不幸放置在廣泛的社會(huì)背景中,對(duì)封建的等級(jí)偏見(jiàn)、小市民的自私與守舊等觀念作了揭露和批評(píng),熱情地宣揚(yáng)了個(gè)性解放和感情自由。勇敢地喊出了那個(gè)時(shí)代的青年要求擺脫封建束縛,建立平等的人及關(guān)系,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的心聲,生動(dòng)地反映了青年們的感情,憧憬和痛苦,表現(xiàn)出一種抨擊陋習(xí)、摒棄惡俗的叛逆精神,因而更具有進(jìn)步的時(shí)代意義。

我靜靜地合上書頁(yè),仿佛聽(tīng)到了那“砰“的一聲,一切都須臾即逝。但我的腦中一直不斷重復(fù)著維特死之前說(shuō)的那段話,“我要先去啦,去見(jiàn)我的天父,你的天父!我將向他訴說(shuō)我的不幸,他定會(huì)安慰我,知道你的到來(lái),那是我將奔向你,擁抱你,當(dāng)著無(wú)所不能的上帝的面,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的和你擁抱在一起!”這樣聲嘶力竭的吶喊,聽(tīng)起來(lái)是那樣哀慟和絕望,他只能把他們的愛(ài)情帶入墳?zāi)?,祈禱著上帝能灑下同情的淚水,讓他們的愛(ài)情開出花朵。這樣偉大而又高傲的一個(gè)人,在愛(ài)情面前卻是那樣的渺小和可憐,也許他早就預(yù)料到自己的結(jié)局,因而他告誡后人,“做個(gè)堂堂正正的男子漢吧,不要步我的后塵?!本S特所不知道的是,他的舉動(dòng)已經(jīng)吞噬了廣大青年的心。沒(méi)有人覺(jué)得他不偉大,因?yàn)椴皇撬腥硕加袨閻?ài)而死的勇氣。誠(chéng)如他自己所說(shuō),“人世間只有很少高尚的人肯為自己的親眷拋灑熱血,以自己的死在他們的友朋中鼓起新的,百倍的生之勇氣?!北M管維特的做法有些決絕,這樣極端的愛(ài)也許會(huì)讓活著的人背上沉重的負(fù)擔(dān),甚至失去愛(ài)的勇氣,但維特還是義無(wú)返顧地做了。

看完了這本書后,我很可憐維特,也很理解他為何如此煩惱。同時(shí),我也懂得了一個(gè)道理:在生活中,我們無(wú)論遇到了什么煩惱,什么挫折,都不能像維特一樣選擇逃避,人生的道路不可能都是平地,不可能一帆風(fēng)順,我們絕不能跌倒了就說(shuō)不行了,就放棄。我們無(wú)法回避挫折,只能面對(duì),

重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底,永不言棄,直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度,愛(ài)迪生永不言棄的勇氣嗎?他們有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)信挫折是人生的必要上的課程。這一切都告訴我們,永不言棄是一種品格,更是一種頑強(qiáng)精神,永不言棄的人總會(huì)勝利。即使最后沒(méi)有成功,但至少我們努力過(guò),奮斗過(guò),執(zhí)著過(guò),那也很快樂(lè)。堅(jiān)持就是勝利,在最后一秒還未到臨前,結(jié)果都是未知的。做任何事,都要有意志力的。

分享少年維特的煩惱讀后感 篇3

讀《少年維特的煩惱》有感

昨天,我再一次從書店借了一本《少年維特之煩惱》的書。故事講的是,維特喜歡夏洛特,她訂婚了,情不自禁。夏洛特的丈夫阿爾伯特非常愛(ài)他的妻子。

最后,維特因?yàn)椴荒艿玫骄G蒂,日子過(guò)得很痛苦。最后,他選擇了自殺,他寫信給阿爾伯特借槍旅行。阿爾貝特讓綠蒂把槍借給了維特。

當(dāng)維特得知格林碰了槍,他高興地吻了一下,用槍結(jié)束了他的生命。

看完后,我深深感觸到維特的煩惱和困惑。維特如果真的想打破綠蒂與阿爾貝特間的感情,他是能達(dá)到自己想要的結(jié)局。但阿爾伯特一直很受他喜歡,他并不討厭。

維克多不應(yīng)該為愛(ài)犧牲自己的生命。他死了,但活著的人是多么痛苦,尤其是對(duì)他寄予厚望的母親。他不應(yīng)該這么自私地結(jié)束自己的生命。他不負(fù)責(zé)任地離開了這個(gè)世界。

痛苦總是暫時(shí)的,幸福不是嗎?它們?cè)谏钪锌偸潜蝗〈?。猶如地球的轉(zhuǎn)動(dòng)引起黑夜和白天的晝夜變化。

任何事物的存在都不可能是一樣的。它需要足夠的時(shí)間等待變化。我們的心態(tài)應(yīng)該從明天開始。今天西邊的太陽(yáng)落山,明天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

煩惱會(huì)控制人正常的思維,使大腦失常運(yùn)轉(zhuǎn)。只有心中有方向的人,才不會(huì)在困難中迷失方向。

當(dāng)你越在乎某一事物的存在時(shí),你將離它更遠(yuǎn)甚至?xí)ァ:芏鄷r(shí)候都需要我們對(duì)自己所渴望的事物,處于一種遙望而不可及的位置去對(duì)待。寧可遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著它,注意它,觀察它,也別近距離的靠近它。

你才會(huì)發(fā)現(xiàn)結(jié)局才是最美麗的。

一次不再入心的愛(ài)情體會(huì)

在讀這本書之前,還沒(méi)有一部著作讓我覺(jué)得能細(xì)致的描繪出愛(ài)情是什么,紅樓夢(mèng)里的愛(ài)情纏纏綿綿,知是情卻不道情,不求轟轟烈烈,但求哀婉千年,是中國(guó)式的愛(ài)情。而歌德的少年維特之煩惱里的愛(ài)情,卻似小兒般的感情流露,真真切切,清晰徹骨,對(duì)愛(ài)情那種感受的細(xì)致描寫深入骨髓,誰(shuí)都有過(guò)愛(ài)情的體驗(yàn),只不過(guò)有深有淺罷了。

以書信體的體裁讓主人公維特用第一人稱描述出他沉醉于愛(ài)情中的感受,是再好不過(guò)的了,沒(méi)人能體會(huì)別人的感受,但人類的感受這東西卻是相通的,你能以自己體會(huì)的感受去感受別人體會(huì)的感受,越是有著深刻體會(huì)的人越能感受別人。

我和這本書產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,但是我看不下去這本書,或者說(shuō)是我不想看下去,因?yàn)槲殷w會(huì)過(guò)那種如夢(mèng)幻般的幸福以及痛徹心扉的痛苦,我不忍也不愿再去體會(huì)。痛苦要比幸福長(zhǎng)久和深刻得多。

幸福來(lái)時(shí)悄悄然,不知不覺(jué)中已深陷其中,而后相思之人最苦,既日日思夜夜夢(mèng)卻始終不能得償如愿,就如綠蒂告訴維特他不節(jié)制,維特想要毫無(wú)保留的奉獻(xiàn),如果可能則會(huì)無(wú)止境的吸食。但是在愛(ài)情面前,誰(shuí)不是這樣貪婪呢?

如果我在當(dāng)時(shí)接觸了這本書,是否也會(huì)作出像維特一樣的行為呢?

愛(ài)情的苦果要一口咬盡,慢慢嘗舐只會(huì)愈陷迷津之地,其中的綿綿苦楚只有試過(guò)的人才知道。

讀《少年維特的煩惱》有感

其實(shí)自殺并不是唯一一種解決的方案,后者是說(shuō)對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中(而不是情節(jié)發(fā)展的需要),維特覺(jué)得自己有種沖動(dòng),要把綠蒂殺了,把綠蒂的丈夫殺了,把自己殺了。他又認(rèn)為自殺(以成全他人)才是最好的結(jié)局。如果書中的故事是真實(shí)的,維特的自殺應(yīng)該是不可原諒的。

不少自殺的人都自認(rèn)為自己的離去就是給他周圍的人帶來(lái)釋放、幸福的原因,才會(huì)“大義凜然”地赴死路,讓自己的肉身與煩惱全部消失了。而他們?cè)趺淳蜎](méi)有想到一個(gè)人的自殺根本就不能讓旁人感到幸福,用一種昂貴的生命代價(jià)成為他人(甚至可能就是他所愛(ài)的,要成全的人)一輩子的心理枷鎖。如果導(dǎo)致他自殺的關(guān)鍵人物有點(diǎn)良心的話,他會(huì)受到很大的影響,更有可能再也不會(huì)出來(lái)了。

可以說(shuō),自殺的人是最懦弱、最自私的人。他們只是心甘情愿地認(rèn)為自己可以擺脫一切,但他們不知道自己是在給身邊的人是加這么大的壓力。沒(méi)有人會(huì)因?yàn)樽约旱脑蛑率顾俗詺⒑笕詴?huì)感到比此人仍在世時(shí)候更幸福吧?

再看維特,他也是很自私的。他自己不能度過(guò)心理難關(guān)就一槍了結(jié)了生命,他用“死”這樣“偉大”的禮物要奉獻(xiàn)給綠蒂夫婦,真的會(huì)像他所期待的那樣夫婦倆感到幸福嗎?我們可以看到綠蒂夫婦與維特建立了很深厚的友誼,綠蒂對(duì)維特有著一種很強(qiáng)烈的依賴感,她幾次下決心要與他斷絕關(guān)系,但想到自己***有什么事情都要維特分享時(shí),她已經(jīng)不能***沒(méi)有維特的生活,她也不能想象這樣的生活;而她丈夫在與維特的思辯中也得到過(guò)不少的快樂(lè)。

他們平靜的生活是由三個(gè)人組成的。維特的自殺,這兩個(gè)人又要遭受什么樣的良心譴責(zé)呢?從綠蒂夫婦對(duì)得知維特自殺后的反應(yīng)就知道,維特是用自己的“死”來(lái)向他們宣戰(zhàn)了!

德國(guó)青年中也不乏有人步其后塵。但負(fù)面影響不在于維特是否自殺。而是這本書中過(guò)多地描寫了維特對(duì)綠蒂的戀情,渲染了他失戀之后孤獨(dú)、傷感的情調(diào),使青年們把它僅僅看做是一本傷感的愛(ài)情**,一本愛(ài)情的悲劇,而遺忘了它的誕生時(shí)的歷史背景以及維特真正的抗?fàn)幹?,某些戀?ài)至上的人、情場(chǎng)上的失戀者在這單方面得到共鳴了,才會(huì)有不理智的舉動(dòng)。

分享少年維特的煩惱讀后感 篇4

本書是歌德在維茨拉一次舞會(huì)上深深愛(ài)上了風(fēng)情萬(wàn)種,純潔高尚的夏洛蒂*布僕之后寫下的,由于現(xiàn)實(shí)的諸多原因,注定了作者和夏洛蒂不可能結(jié)為伴侶;致使作者心灰意冷,足足使作者踏入婚姻殿堂的時(shí)間延遲了二十多年,由此可見(jiàn)作者是一個(gè)多么專一的人??!寧可不接受有缺陷的愛(ài)情,因?yàn)橛腥毕莸膼?ài)情是一塊有污點(diǎn)的白玉,只能讓主人心痛!每看它一眼,就是一種折磨。

恰恰是這種經(jīng)歷,孕育了風(fēng)靡全球的《少年維特的煩惱》,上帝總是公平的,歌德失去了夏洛蒂,卻成就了少年維特這朵文學(xué)奇葩。這本書是作者復(fù)雜感情的寄托。它承載著世界上最純潔但最糾結(jié)的愛(ài)。如果上帝按照這條法則造人:只要兩個(gè)人的心高度契合,那么他們就可以融合成一個(gè)不可分離卻又不可分離的人,多么美妙!

那么我想少年維特的煩惱就不會(huì)產(chǎn)生了。

但現(xiàn)實(shí)總是不令人滿意的,人總是人,現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí);

但凡作為人總是有私心,有強(qiáng)烈的占有欲,既然這樣,我認(rèn)為就算是偉大的文學(xué)巨匠歌德也難逃這條金科玉律!如果有一天夏綠蒂和歌德成為伴侶,夏綠蒂真的能拋棄她的丈夫或未婚夫,甚至家人和孩子嗎?如果真是這樣的話,我想夏洛特和作者是最底層的,那么所有讀者或聽(tīng)眾對(duì)歌德高尚的靈魂、豐富的感情都將是對(duì)人性的侮辱!

這也是一種痛苦。我們以前對(duì)他的崇拜使我們不知所措。就像小說(shuō)中的維特和夏洛特一樣,如果她最終拋棄了阿爾伯特,那么她將被大多數(shù)讀者定義為一個(gè)善變的女人,而她在讀者心中的形象也將隨之崩潰。抑或是主人公維特像瓦爾海姆那個(gè)長(zhǎng)工一樣將愛(ài)情和友誼變成暴力和兇殺,那結(jié)果就不言而喻了;作為一個(gè)生活在現(xiàn)實(shí)中的讀者不可能就舍棄現(xiàn)實(shí)而去,頂多這篇文章給我們以精神上的欣慰,以期不要讓這樣的悲劇發(fā)生在自己的身上。作為一個(gè)讀者,一方面,我欽佩年輕的維特的才華,他的無(wú)拘無(wú)束的方法,他廣闊的思維世界,他對(duì)自然的敏感洞察;另一方面,我鄙視他不受控制的感情,這些感情是原始的,也可以說(shuō)是一種毒藥,可以使人上癮。

他毫不克制的放縱這些橫流的情感。可是,朋友們情與法一直是古往今來(lái)的熱點(diǎn)話題。人類的進(jìn)步本質(zhì)上市法漸多,我所說(shuō)的法不單指法律,這個(gè)世界上以其根本上說(shuō)道德之法是更多的。

既然你知道艾迪有個(gè)丈夫,你知能是他心中的第二個(gè),那你為什么一直糾纏?為什么還要讓她知道你喜歡她!

就小說(shuō)來(lái)看綠蒂給維特的不是愛(ài)情,只是一種共鳴,兩個(gè)人的思維相近,對(duì)事、對(duì)人、對(duì)小說(shuō)的看法相近,所以才會(huì)對(duì)維特有倚重,這也許叫紅顏知己吧!但是這并不是愛(ài)情,而維特卻是一廂情愿,腦海里總是閃現(xiàn)綠蒂的一顰一笑,我懷疑維特到死都不知道什么是愛(ài)情,太可悲了!格林把她所有的愛(ài)都獻(xiàn)給了阿爾伯特,因?yàn)橛羞@樣一句話:

她看到她和她丈夫永遠(yuǎn)在一起。她知道他的愛(ài)和忠誠(chéng),她真誠(chéng)地愛(ài)著他。他的穩(wěn)重,他的可靠好似上天特意安排的根基,好讓一位賢惠的妻子在那上面建立自己一生的幸福;她感到,他永遠(yuǎn)是她和她弟妹們的依靠,相互取暖,相互依靠才是愛(ài)情的真諦,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)都是大于虛幻的!

就整個(gè)關(guān)系來(lái)看,維特的離去是最好的,但是他以自殺的方式離去卻又是讓人無(wú)比失望的,也不禁唏噓惋惜,其實(shí)人生的路對(duì)于維特來(lái)說(shuō)還有很長(zhǎng),也許他還可以遇到更加讓他癡狂的人,他還有許多才華沒(méi)有發(fā)揮用途。對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這是一筆巨大的損失。

也許是因?yàn)樵骱薹饨ǖ燃?jí)制度和陳舊的愛(ài)情觀,但我認(rèn)為無(wú)論如何放棄生命是愚蠢的!生命只有一次。也有人說(shuō)死有輕于鴻毛,重于泰山主人公維特的死就是毫無(wú)價(jià)值的。

這部小說(shuō)確實(shí)是一個(gè)寶藏,一顆珍珠,其中有一些深刻的哲學(xué)句子。也許不同階層、不同年齡的人會(huì)被他們的差異所吸引。它可以稱為一個(gè)新的日常生活枕頭邊書!

分享少年維特的煩惱讀后感 篇5

兩百年前,德國(guó)一位剛離開學(xué)校不久的年輕人寫了一部中篇**,這部**曾震撼了整整一代德國(guó)青年的心靈,在德國(guó)以及整個(gè)歐洲引起巨大的反響,這位作者就是德國(guó)偉大的詩(shī)人和作家約翰·沃爾夫?qū)じ璧?,這部杰出的作品就是《少年維特的煩惱》。

《少年維特的煩惱》情節(jié)并不復(fù)雜曲折,主要角色只有維特和綠蒂兩人,全書以主人公維特不幸的戀愛(ài)經(jīng)歷和在社會(huì)上處處遇到挫折這一根線索串聯(lián)起來(lái),構(gòu)成一部完整的**。維特是一個(gè)擅長(zhǎng)詩(shī)畫、熱愛(ài)自然的年輕人。春天鮮花盛開時(shí),他來(lái)到一個(gè)安靜的山村。青山谷,晨曦和黃昏,村里的孩子和小女孩,都引起了他的興趣。面對(duì)自然美景,他朗誦詩(shī)畫,自得其樂(lè),流連忘返。

這時(shí),他的心境是平靜的,但是這種平靜的心境并沒(méi)有保持多久;一次舞會(huì)上,他認(rèn)識(shí)了一位年輕活潑的姑娘綠蒂,對(duì)她一見(jiàn)傾心,以后他常到她的家里去,和她待在一起,他覺(jué)得好似到了天堂一樣。但lvdi已經(jīng)訂婚了。她忠于訂婚時(shí)許下的誓言。她不能給維特愛(ài)。維特很失望。他嘗到了愛(ài)情的苦藥,喜悅變成了麻煩。他不得不向綠蒂和難忘的山村告別。此后,他進(jìn)入公使館當(dāng)秘書,但官場(chǎng)上的腐敗、虛偽、紛爭(zhēng)和嫉妒使他難以忍受。經(jīng)過(guò)多次交鋒,他離開了腐敗的社會(huì),回到了原來(lái)的村莊。

那兒景物依舊,但人事全非,綠蒂已經(jīng)結(jié)婚,善良的村民一個(gè)個(gè)慘遭不幸,他既憎惡腐朽的社會(huì),渴望的愛(ài)情又成為泡影,他受不了一連串的打擊,在隆冬的季節(jié)里,他唱著奧西恩的悲歌,留下令人不忍卒讀的遺書,***結(jié)束了自己的生命。

年輕維特的煩惱說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但這只是年輕人的內(nèi)心和進(jìn)入社會(huì)的奮斗。但對(duì)于每一個(gè)青少年來(lái)說(shuō),這可能是一件很平常的事情。然而,有人選擇隨大流,也有人選擇不屈抗?fàn)帯?/p>

年情的維特對(duì)愛(ài)情的渴望和對(duì)社會(huì)的美好向往已經(jīng)成為泡影,所以他選擇了自殺。在我看來(lái)他是可憐的,但也是懦弱的。他不敢面對(duì)事物和人民,不敢面對(duì)腐敗和虛偽,他的自殺更像是一種逃避。

也許他當(dāng)手槍指向自己他的腦中還是青山幽谷,晨曦暮靄,村童幼女。為什么不能向前看呢?這是《少年維特的煩惱》帶給我的思考。

分享少年維特的煩惱讀后感 篇6

《少年維特之煩惱》是德國(guó)第一部聞名于世界并具有民族特點(diǎn)的**。它通過(guò)市民青年維特與綠蒂的愛(ài)情以及維特的自殺,揭露了十八世紀(jì)后期德國(guó)封建社會(huì)的黑暗腐朽,貴族官僚的虛偽庸俗,反映了市民青年要求擺脫封建桎梏而不得的苦悶。

維特是一個(gè)受到啟蒙思想啟示的、覺(jué)醒的市民青年。他熱愛(ài)生活,憎恨等級(jí)制度,鄙視平庸傲慢的貴族;他無(wú)視傳統(tǒng)習(xí)俗和階級(jí)偏見(jiàn),同情敢于反抗和追求自由婚姻的青年農(nóng)民;他追求自由獨(dú)立的人格,希望有一天能“伸出我的寶劍”,用鮮血使我“安靜下來(lái)”。然而,他無(wú)法挑戰(zhàn)整個(gè)社會(huì),只能在她的愛(ài)情中尋找情感寄托。

他既不見(jiàn)容于世,又不甘同流合污,既追求快樂(lè)、自由,又無(wú)所尉藉、希望;它不僅違背陳腐的現(xiàn)實(shí),而且意志薄弱,無(wú)法改變;既易于沖動(dòng),又性格脆弱。社會(huì)環(huán)境的壓抑使他充滿了難以解決的壓抑。最后,他試圖通過(guò)自殺來(lái)擺脫它。這種消極行為不僅反映了青年人對(duì)擺脫封建桎梏的憤慨,也反映了對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的憤慨指責(zé)。

歌德敏銳地抓住了當(dāng)時(shí)年輕人所特有的多愁善感和悲觀厭世的心理,并將這兩種心理凝聚在**的主人公維特的身上,使他成為一個(gè)時(shí)代青年的典型形象。情節(jié)其實(shí)很簡(jiǎn)單,但**震撼人心的地方在于他而描寫,情節(jié)是以維特寫給他的好友威廉的信的形式展現(xiàn)出來(lái)的,所以維特對(duì)于自己的立場(chǎng)和自己的心理描述的是非常詳細(xì)準(zhǔn)確。我讀這本書時(shí)畫了許多感人的句子。

現(xiàn)在選擇一些專欄來(lái)表達(dá)我的感受。 “那些稍有地位的人,以為和普通百姓接觸會(huì)玷污了自己高貴的品質(zhì),因此對(duì)老百姓非常冷淡;而那些趨炎附勢(shì)的小人,在有地位的人面前擺出一副諂媚的丑態(tài),更使得老百姓不喜歡那些高高在上的人?!薄拔艺J(rèn)為一個(gè)人倘若需要用疏遠(yuǎn)”賤民“的方式來(lái)證明自己的地位是高貴的,那他就和因?yàn)楹ε率《R陣逃脫的懦夫一樣可恥。

”這幾句話表現(xiàn)出維特對(duì)于人與人之間等級(jí)差別制度的鄙夷,體現(xiàn)了他對(duì)于人人平等的追求。 “有種人利用自己對(duì)另一顆心的控制力,去破壞別人內(nèi)心里由衷產(chǎn)生的單純的快樂(lè),這種任何行為真是可恨!”這是維特與夏綠蒂交談時(shí)對(duì)“嫉妒”這種行為的評(píng)價(jià),表現(xiàn)了他為人的正直和開放。

“當(dāng)你那年輕的愛(ài)人患上了可怕的絕癥時(shí),只見(jiàn)她奄奄一息地躺在病床上,眼睛絕望地望著天花板。這時(shí),你只能像一個(gè)無(wú)助的罪人,無(wú)助地站在她的床前。你內(nèi)心里有深深的恐懼,你甚至恨不得傾盡自己的一切,只要能給愛(ài)人帶去一點(diǎn)點(diǎn)求生的意念,或者一絲絲的力量,可是,這一切的努力都是徒勞的。

”這是很真實(shí)的感受,每當(dāng)看到我的愛(ài)人因難過(guò)而表情極其嚴(yán)肅時(shí),我是多么想看到她的微笑,我想盡一切辦法,只想換取她嘴角微微上揚(yáng),可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我所做的一切根本不起作用時(shí),我是多么地難過(guò),多么地?zé)o奈,此時(shí)在她的面前我還不如空氣。 “我覺(jué)得我真像是個(gè)孩子,尤其是萬(wàn)分渴望心儀的人能回首瞥一眼的時(shí)候,我覺(jué)得自己真是個(gè)孩子”這種情況在我身上是發(fā)生了那么多次,這種渴望對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的熟悉自然,有時(shí)望著戀人的身影漸漸離去,覺(jué)得自己是那么的幼稚。

維特的處境和心理我們從作者的描寫中可以真切地體會(huì)到。我相信,看完之后,人們只有同情,沒(méi)有人會(huì)鄙視和鄙視。歌德在其作品中致力于對(duì)人的情感和精神本質(zhì)的真正關(guān)懷。他認(rèn)為人類應(yīng)該向維特一樣愛(ài)和恨;人不僅為他所愛(ài)的而活著,而且向浮士德那樣為他的靈魂的完整而活著。

維特具有智慧、理想、情感、激情、正義感、叛逆精神、超然的人生態(tài)度、對(duì)自然和生命的熱愛(ài)。我崇拜維特,我可以理解維特,雖然我始終相信自殺不是唯一的辦法,但我還是要以維特為榜樣,做像他那樣一個(gè)有智慧,有理想,有情感,有激情,有正義感,有反叛精神,有超然的生活態(tài)度,熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)生活的青少年。

就像維特所說(shuō), “愛(ài)情的珍貴性,是世界上任何事情都無(wú)法與之相提并論的,這點(diǎn)是毋庸置疑的?!?/p>

分享少年維特的煩惱讀后感 篇7

《少年維特之煩惱》是我很早就想讀的一本書,種種原因耽擱到現(xiàn)在,終于在這段稍微閑暇的時(shí)間里再度拾起。這本書是德國(guó)著名作家歌德寫的。它以日記和書信的形式,揭示了維特的內(nèi)心世界,表達(dá)了他的抑郁心理和憂郁情緒。

此書最讓我欣賞的是維特對(duì)自己情感細(xì)膩的表達(dá),我想只要是談過(guò)戀愛(ài)的人們都能體會(huì)到維特的情感,在讀的時(shí)候,我為維特和綠蒂在一起度過(guò)開心的時(shí)光而高興,為他不能和自己心愛(ài)的人在一起難過(guò),但更多的是對(duì)維特的憐惜和同情。我想從主要人物一一分析。

維特出生在一個(gè)相對(duì)富裕的中產(chǎn)階級(jí)家庭,受過(guò)良好的教育。他擅長(zhǎng)詩(shī)歌和繪畫。他熱愛(ài)自然,感情豐富。他也是一個(gè)有才華的人。他愛(ài)上了一個(gè)有未婚夫的女人,綠蒂。這是他幸福和悲慘日子的開始。

我不想批評(píng)維特為什么喜歡一婚女人。如果情感能被我們控制,它就不會(huì)讓我們感覺(jué)如此美麗和美妙。維特是一個(gè)人,他的純愛(ài)應(yīng)該得到我們的尊重。至于他自殺的結(jié)果真是令我感到難過(guò),我想這樣的結(jié)果是由于他的悲觀的個(gè)性所造成吧,都說(shuō)時(shí)間是**傷口的最好良藥,但我們也看到了,雖然維特離開了綠蒂和阿爾伯特一段時(shí)間,但他還是不能忘記綠蒂,最后他又回到綠蒂的身邊,這時(shí)的綠蒂已經(jīng)結(jié)婚。他離去讓我看到了機(jī)智,他的歸來(lái)讓我看到了他的真情,他的自殺讓我看到了無(wú)奈。

也許有些人會(huì)說(shuō)他真傻,愛(ài)到情深之處誰(shuí)又會(huì)不傻呢?

綠蒂,我想她是愛(ài)維特的,只是困于自己的婚姻,如果沒(méi)有阿爾伯特,我想她會(huì)和維特幸福的生活在一起,可是現(xiàn)實(shí)就是那么的殘忍,綠蒂也有她的無(wú)奈,維特只能算是她的知己吧,忠于自己的丈夫這是值得贊賞的,對(duì)于維特最后的自殺,我想綠蒂也會(huì)心痛致死吧,這是她不愿看到的結(jié)局,他希望維特能找自己的真愛(ài)和幸福,可維特的幸福就是她啊,哎,無(wú)奈......

阿爾伯特,綠蒂的丈夫,維特的好朋友。在知道自己的朋友喜歡自己的老婆時(shí),還能對(duì)朋友如此的體貼,不得不說(shuō)他的大度。但當(dāng)維特再次回來(lái)時(shí),阿爾伯特對(duì)維特頻繁訪問(wèn)綠蒂感到憤怒。我認(rèn)為這是正常人的反應(yīng)。我們不應(yīng)該為他的殘忍負(fù)責(zé)。畢竟,他是格林的丈夫。

對(duì)于文章中的其他人物,我認(rèn)為他們都是為了襯托維特的感情。總之,這本書讓我感觸很深。我被書中的情感描寫弄得不知所措。一本好書需要細(xì)讀。我想這應(yīng)該是另一種感覺(jué)。

少年維特的煩惱讀后感

《少年維特的煩惱》講了一個(gè)叫維特的普通貴族青年在死亡前兩年到死亡前給他的朋友威廉的信。維特出生在一個(gè)普通市民家庭,聰明能干,思想豐富,深受當(dāng)時(shí)革命的影響,個(gè)性、思想、情感都得到了解放。他厭倦了城市生活,喜歡去大自然。他渴望在鄉(xiāng)村或森林里建一座小屋,并能長(zhǎng)期居住。

他喜歡無(wú)辜的孩子,因?yàn)樗J(rèn)為世界上只有孩子是無(wú)辜的。他也喜歡荷馬和我這兩位詩(shī)人,因?yàn)樗麄兌际敲g人,他們的作品非常貼近生活。后來(lái),有一次在一次鄉(xiāng)間舞會(huì)前,維特與他的舞伴和綠蒂的表姐一同乘車到鄉(xiāng)間聚會(huì)地點(diǎn),在途中維特從綠蒂的表姐那兒得知,她有一個(gè)很漂亮的表妹綠蒂,但她表妹早已定親,千萬(wàn)不能迷上她。

一開始維特對(duì)這并不在意,但見(jiàn)到了綠蒂后,維特不知怎么的,一下子就對(duì)綠蒂一見(jiàn)鐘情了,而綠蒂也對(duì)維特產(chǎn)生了好感,還讓他在她的弟弟面前喊了維特叫哥哥,以至在舞會(huì)上,綠蒂還和維特一起跳了舞。從那以后,維特經(jīng)常去綠蒂家,他和綠蒂的兄弟姐妹關(guān)系很好。他經(jīng)常給lvdi的兄弟姐妹講故事,lvdi的兄弟姐妹也把witte當(dāng)作他們的兄弟。但沒(méi)過(guò)多久。過(guò)了一會(huì)兒,她未來(lái)的丈夫阿爾伯特回來(lái)了。

起初,阿爾伯特對(duì)維特很好,他們就像兄弟一樣,形影不離,無(wú)所不知。但后來(lái)有消息說(shuō),維特在外面暗戀著綠蒂,阿爾伯特知道這些事情后,對(duì)維特變得漠不關(guān)心,這也使他在外地找到了一份工作。雖然他在其他地方認(rèn)識(shí)了學(xué)識(shí)淵博的c伯爵和美麗的b小姐,但由于世俗觀念的影響,他無(wú)法與c伯爵和b小姐進(jìn)行過(guò)多的交流。

這致使他對(duì)綠蒂還是一片癡心。后來(lái),由于工作枯燥,他辭去了在皇宮的工作,回到了農(nóng)村。但這時(shí)他再到綠蒂家的處境已經(jīng)和原來(lái)截然不同了,阿爾伯特開始煩厭起維特來(lái),而綠蒂又很信奉阿爾伯特,認(rèn)為他的話話句句是對(duì)的,盡管這些話有些是對(duì)她沒(méi)有的好處的,所以她也開始有些表面排斥維特。

但維特依然癡心一片。這導(dǎo)致再后來(lái)阿爾伯特跟綠蒂再私下說(shuō)叫她告訴維特以后盡可能少來(lái)他們家,尤其是最好在維特結(jié)婚后再來(lái)。所以在12月20日,格林告訴維克托圣誕節(jié)前不要回她家。

但過(guò)了兩天,維特有來(lái)她家找她,還給綠蒂念了自己翻譯的莪相的詩(shī)歌,這導(dǎo)致最后他倆都哭了,而維特也乘機(jī)抱住了綠蒂。在綠蒂不斷請(qǐng)求后才放開,氣得綠蒂說(shuō),“維特,你以后在要?jiǎng)e想見(jiàn)到我了”后,維特就徹底絕望了,他向綠蒂說(shuō)了永別后就走了。平安夜,維特留下了一張遺書,他背叛了**教的規(guī)定,結(jié)束了自己的生命。

當(dāng)?shù)诙焐衔缙腿税l(fā)現(xiàn)維特已經(jīng)奄奄一息時(shí),他已沒(méi)法救治了,當(dāng)這件事被綠蒂知道后,她當(dāng)場(chǎng)昏倒,畢竟,一個(gè)能給他許多快樂(lè)的人就這樣不明不白地死去了。而維特的葬禮由于他違反了**教教規(guī),所以沒(méi)有任何教士給他送葬,只有他的總管和幾個(gè)兒子來(lái)了,甚至連阿爾伯特也因?yàn)楫?dāng)心綠蒂的生命也沒(méi)來(lái)為維特送葬。誠(chéng)然,在封建社會(huì),人們受到這種和那種限制,也因?yàn)槿藗兊氖浪子^念。

因此,許多地位高的人歧視地位低的人,甚至把地位低的人的生活和行動(dòng)自由掌握在自己手中。還有許多人一生下來(lái)或很小就已經(jīng)被父母定了夫妻,指定了某某做某某的丈夫或妻子。這導(dǎo)致許多有情人不能終成眷屬,這也致使許多人因?yàn)榈貌坏叫腋5膼?ài)情從而自殺或者殺掉他的晴敵,而最終結(jié)果要么就是流落到海角天涯,要么就悲傷的死去,可謂是死不暝目。

而這些事情對(duì)于婚姻相對(duì)自由的現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)是難以想象的,所以很多現(xiàn)代人在接觸維特的歷史之前,都不會(huì)理解他的自殺。而當(dāng)蘇聯(lián)和我國(guó)的紅軍在打仗時(shí)之所以得到如此多的群眾的支持也是因?yàn)樗麄兪莵?lái)解放人民,讓人民當(dāng)家作主,讓那些沒(méi)完沒(méi)了的封建制度全部消失。且最近我在一篇資料文獻(xiàn)中看到中國(guó)末代皇帝溥儀之所以最終做了一個(gè)普通的中國(guó)公民,其中的一個(gè)原因也是說(shuō)他已厭煩了那無(wú)聊的封建規(guī)矩了。

我對(duì)維特的自殺這種行為也不太贊同。因?yàn)樽詺吘故且环N對(duì)個(gè)人的生命和對(duì)一些你的親戚朋友的情感的一種極不負(fù)責(zé)。就比如說(shuō)維特,他一自殺可能能擺脫自己的煩惱;但他卻會(huì)使他的朋友,比如說(shuō)給綠蒂造成不可抹滅的精神陰影,這是十分恐怖的。

就像我國(guó)名間的一句俗話那樣,好死不如賴活。因?yàn)橹灰慊钪蜁?huì)有目標(biāo)追求,可能一些你認(rèn)為實(shí)現(xiàn)不了的目標(biāo)經(jīng)過(guò)你的努力后實(shí)現(xiàn)了,而死了你卻永遠(yuǎn)不能了。 當(dāng)然,現(xiàn)代社會(huì)比歌德所在的那個(gè)時(shí)代的社會(huì)開放民主多了。

所以我們更不能像維特那樣悲觀,畢竟這個(gè)是可以接納任何地位的人的。只要努力,就遲早有機(jī)會(huì)在這個(gè)社會(huì)上立足。我們應(yīng)該更加樂(lè)觀,在各個(gè)好的方面努力再努力,爭(zhēng)取使我們這個(gè)社會(huì)更加開放,祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。

少年維特的煩惱讀后感

最近看了《少年維特之煩惱》,我的心里有了一些感想。 《少年維特之煩惱》是德國(guó)著名作家歌德以自己親身經(jīng)歷為藍(lán)本,以日記的形式把維特內(nèi)心的高低起伏描寫的淋漓盡致,內(nèi)容頗為真實(shí)、感人。 《少年維特的煩惱》講述的是一位才華橫溢、熱愛(ài)自然的青年維特獨(dú)自一人到青山幽谷、晨曦暮露的小山村,他盡情地沉醉于這夢(mèng)幻般的自然景色中,怡然自得。

這種愜意的日子沒(méi)過(guò)多久,維特在一次舞會(huì)上認(rèn)識(shí)了一位年輕美貌的姑娘綠蒂,并深深地愛(ài)上了她??烧l(shuí)也沒(méi)想到綠蒂竟然已經(jīng)訂婚了,她的忠誠(chéng)使她無(wú)法將自己的愛(ài)情獻(xiàn)給維特。這無(wú)疑是給熱戀中的維特一個(gè)沉重的打擊,一系列的煩惱也隨之而來(lái),他只好告別綠蒂,不舍地離開了。

可在那個(gè)腐敗的社會(huì),他處處碰壁,心靈再次承受著痛苦和失落,他又再次回到原先的山村。

物是人非啊!綠蒂結(jié)了婚,善良的村民也一個(gè)個(gè)慘遭不幸,他絕望了,在奧西思的悲歌中,***對(duì)準(zhǔn)了自己的頭顱…… 歌德描寫了維特跌宕起伏的感情波瀾,在抒情和議論中真切、詳盡地展示了維持思想感情的變化,將他個(gè)人戀愛(ài)的不幸放置在廣泛的社會(huì)背景中,對(duì)封建的等級(jí)偏見(jiàn)、小市民的自私與守舊等觀念作了揭露和批評(píng),熱情地宣揚(yáng)了個(gè)性解放和感情自由??赐炅诉@本書后,我很同情維特,也很理解他為何如此煩惱。

但同時(shí),我也懂得了一個(gè)道理:在生活中,我們無(wú)論遇到了什么煩惱,什么挫折,都不能像維特一樣選擇逃避,人生的道路不可能都是平地,不可能都布滿鳥語(yǔ)花香,我們絕不能跌一跤就說(shuō)沒(méi)路好走,就放棄.生活中,我們無(wú)法回避挫折,只能面對(duì)。

重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底,永不言棄,直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度,中國(guó)女排永不言棄的頑強(qiáng),愛(ài)迪生永不言棄的勇氣嗎?他們之中有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn)。

這一切都告訴我們,永不言棄是一種品格,更是一種頑強(qiáng)精神,永不言棄的人總會(huì)勝利。永不言棄的人,看到的永遠(yuǎn)是希望;而輕易就放棄的人,等待他的后果只會(huì)是絕望。永不言棄的人,心中總會(huì)是一個(gè)樂(lè)觀安適的心態(tài);而輕易放棄的人,心緒煩惱萬(wàn)分,終日生活在困惱與悲觀之中。

永不言棄的人,往往會(huì)享受到勝利與成功給他帶來(lái)的喜悅;而輕易就放棄的人,失敗永遠(yuǎn)是他心中無(wú)法抹去的一道陰影。其實(shí),死亡解決不了一切,它所能留下的是更多人的痛苦。只有努力戰(zhàn)勝生活中所遇到的挫折和失敗,我們的生命才有意義和價(jià)值。

即使最后我們還沒(méi)有成功,但至少我們努力過(guò)、奮斗過(guò)! 努力,并不一定成功;但放棄,則一定會(huì)失敗。

堅(jiān)持就是勝利,在最后一秒還未到來(lái)之前,結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的,所以在困難面前我們應(yīng)選擇堅(jiān)持奮斗,永不言棄,努力向成功的彼岸進(jìn)發(fā)。

分享少年維特的煩惱讀后感 篇8

放暑假啦,每天閑著無(wú)聊,所以就看了一些名著。最近看了《少年維特之煩惱》,我的心里有了一些感想。 《少年維特之煩惱》是德國(guó)著名作家歌德以自己的親身經(jīng)歷為藍(lán)本,以日記的形式把維特內(nèi)心的高低起伏描寫的淋漓盡致,內(nèi)容頗為真實(shí)、感人。

《少年維特的煩惱》講述的是一位才華橫溢、熱愛(ài)自然的青年維特獨(dú)自一人到青山幽谷、晨曦暮露的小山村,他盡情地沉醉于這夢(mèng)幻般的自然景色中,怡然自得。這種愜意的日子沒(méi)過(guò)多久,維特在一次舞會(huì)上認(rèn)識(shí)了一位年輕美貌的姑娘綠蒂,并深深地愛(ài)上了她。可誰(shuí)也沒(méi)想到綠蒂竟然已經(jīng)訂婚了,她的忠誠(chéng)使她無(wú)法將自己的愛(ài)情獻(xiàn)給維特。這無(wú)疑是給熱戀中的維特一個(gè)沉重的打擊,一系列的煩惱也隨之而來(lái),他只好告別綠蒂,不舍地離開了??稍谀莻€(gè)腐朽的社會(huì),他處處碰壁,心靈再次承受著痛苦和失落,他又再次回到原先的山村。物是人非啊!綠蒂結(jié)了婚,善良的村民也一個(gè)個(gè)慘遭不幸,他絕望了,在奧西思的悲歌中,用槍對(duì)準(zhǔn)了自己的頭顱?? 歌德描寫了維特跌宕起伏的感情波瀾,在抒情和議論中真切、詳盡地展示了維持思想感情的變化,將他個(gè)人戀愛(ài)的不幸放置在廣泛的社會(huì)背景中,對(duì)封建的等級(jí)偏見(jiàn)、小市民的自私與守舊等觀念作了揭露和批評(píng),熱情地宣揚(yáng)了個(gè)性解放和感情自由。 “我擔(dān)心,我害怕,僅僅是因?yàn)椴豢赡軐?shí)現(xiàn),才使這個(gè)占有欲對(duì)你如此有誘惑力”

最新少年維特的煩惱讀后感(集錦5篇)


我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“少年維特的煩惱讀后感”的演講讓我們思考了很多,當(dāng)我讀完了作者寫的作品,里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景,經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!

少年維特的煩惱讀后感 篇1

《少年維特之煩惱》是德國(guó)著名作家歌德的代表作之一,這本書是歌德以自己的親身經(jīng)歷為模板,以日記的形式將主人公維特的心理歷程展現(xiàn)得淋漓盡致,生動(dòng)的語(yǔ)言、真實(shí)的情感讓人欲罷不能。

文章講述的是一位才華橫溢、熱愛(ài)自然的青年維特獨(dú)自一人來(lái)到一個(gè)的小山村,他在那里怡然自得,后來(lái),在一次舞會(huì)上遇到了一位姑娘綠蒂,并深深地愛(ài)上了她,可誰(shuí)也沒(méi)想到綠蒂已經(jīng)訂婚了,這無(wú)疑是給快樂(lè)中的維特一個(gè)沉重的打擊,他只好告別綠蒂,不舍地離開了。可在那個(gè)社會(huì),他處處碰壁,心靈再次受到了痛苦和失落,他又再次回到小山村。物是人非啊!綠蒂結(jié)了婚,他絕望了,用手槍對(duì)準(zhǔn)了自己的頭顱……

看完了這本書后,我很可憐維特,也很理解他為何如此煩惱。同時(shí),我也懂得了一個(gè)道理:在生活中,我們無(wú)論遇到了什么煩惱,什么挫折,都不能像維特一樣選擇逃避,人生的道路不可能都是平地,不可能一帆風(fēng)順,我們絕不能跌倒了就說(shuō)不行了,就放棄。我們無(wú)法回避挫折,只能面對(duì),重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底,永不言棄,直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度,愛(ài)迪生永不言棄的勇氣嗎?他們有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)信挫折是人生的必要上的課程。這一切都告訴我們,永不言棄是一種品格,更是一種頑強(qiáng)精神,永不言棄的人總會(huì)勝利。即使最后沒(méi)有成功,但至少我們努力過(guò),奮斗過(guò),執(zhí)著過(guò),那也很快樂(lè)。堅(jiān)持就是勝利,在最后一秒還未到臨前,結(jié)果都是未知的。做任何事,都要有意志力的。

少年維特的煩惱讀后感 篇2

維特的偉大絕不僅僅是指他為愛(ài)情的犧牲,更體現(xiàn)在他是一個(gè)自然真實(shí)的存在。自然是他檢驗(yàn)一切的準(zhǔn)繩。他喜歡接近自然,在他眼里自然有誘人的力量,令人砰然心悸,能夠讓他享受生的樂(lè)趣?!懊慨?dāng)我周圍的可愛(ài)峽谷霞?xì)庹趄v,杲杲的太陽(yáng)懸掛在樹梢,將它的光芒從這兒那兒偷射進(jìn)幽暗密林的圣地上來(lái)時(shí),我便躺臥在飛泉側(cè)畔的茂草里,緊貼地面觀察那千百種小草,感覺(jué)到葉莖葉間有個(gè)擾攘的小小世界,于是我感受到按自身模樣創(chuàng)造我們的上帝的存在,感受到將我們托付于永恒歡樂(lè)海洋之中的博愛(ài)天父的噓唏?!?他親近自然的人,天真的兒童和淳樸的村民,他毫不掩飾的說(shuō),“那些能像小孩兒似的懵懵懂懂過(guò)日子的人,他們是最幸福的。”

他內(nèi)心十分鄙視那些迂腐的貴族,虛偽的市民和那些“被教養(yǎng)壞了的人”。他主張藝術(shù)皈依自然,讓天才自由發(fā)揮,在他眼里,“只有自然才是無(wú)窮豐富,只有自然,才能成就大藝術(shù)家?!彼蛲神R史詩(shī)樸素原始住民的生活,推崇民間詩(shī)人莪相的詩(shī)歌,他重視自然真誠(chéng),十分看不起矯揉造作的貴族,對(duì)阿爾伯特的冷靜理智十分不滿。他之所以這么深愛(ài)著綠蒂,也是因?yàn)榫G蒂的天真無(wú)邪,行為舉止中處處透露著一個(gè)少女可愛(ài)的自然本色,讓他無(wú)法自拔,愈陷愈深,在最后的階段,當(dāng)內(nèi)心的狂躁即將撕裂他的胸脯,扼緊他的喉嚨時(shí),他瘋狂地在冬夜的原野奔騰,只有這樣,他才能讓自己囚禁的心得到釋放。

少年維特的煩惱讀后感 篇3

我很喜歡歌德的文筆風(fēng)格。

熱情奔放,有自己的見(jiàn)解。特別是說(shuō)出了作者的真心話,感人至深?!础淳S特〉〉是一部書言體小說(shuō),能更細(xì)致地寫出主人公的內(nèi)心世界,雖然書信有長(zhǎng)有短,但都是發(fā)自肺腑。

維特就是歌德的影子,他們是那么想像,而且文中有許多事都是實(shí)有發(fā)生。小說(shuō)的第一篇尤其明顯。

我還發(fā)現(xiàn)作者愛(ài)用比喻來(lái)說(shuō)明事理,我認(rèn)為這是他的一個(gè)閃光點(diǎn)。是的,比喻能讓讀者不覺(jué)枯燥,很有吸引力。

這本薄薄的小說(shuō)確實(shí)把我吸引進(jìn)去了。我就像是維特的朋友,一個(gè)收信人,津津有味地看著他寄給我的信。它把我?guī)У搅藥装倌昵澳腔靵y的時(shí)代,我有時(shí)與他分享著快樂(lè)和喜悅,有時(shí)也分擔(dān)他的苦楚與悲痛……我多么鮮明地感受到主人公的愛(ài)與恨在痛苦與歡樂(lè)、煩惱與放下之間交加、纏繞,時(shí)而矛盾的碰撞讓他不知所措,時(shí)而去回的決定讓他輾轉(zhuǎn)反側(cè)。但我也只能靜靜地看待這一切,我能靜靜地嗎?

人是有感情的動(dòng)物。正義的人會(huì)為世事的不平而義憤填膺;而缺乏正義的人,看看那些懶惰的官員,自以為是的富貴淑女們,他們簡(jiǎn)直要把下巴翹上天!

多么滑稽,那時(shí)的社會(huì)!如維特所說(shuō)的,“他們沒(méi)一樣?xùn)|西不是互相傷害的。健康、名譽(yù)、喜悅、娛樂(lè),無(wú)不如此!多半是因?yàn)橛廾?、無(wú)知和狹隘,如果聽(tīng)他們自己辯解,無(wú)不說(shuō)是出自最好的意圖。有幾次我真想跪在地上求求他們,別讓怒火在自己的心里拼命折騰了”,又有多少人能明白,“心靈的安寧是個(gè)寶貝,它就是喜悅本身”,能真正給自己帶來(lái)快樂(lè)的不是索取,而是奉獻(xiàn)!

腐朽的政府,你要索取些什么?為了一點(diǎn)民脂民膏,就把整個(gè)社會(huì)弄得烏煙瘴氣,卻無(wú)人顧及,對(duì),因?yàn)橥纯嗟牟皇悄銈?,而是窮困的人民!而“人類需要在地上用來(lái)享樂(lè)的,僅僅是彈丸之地,需要用來(lái)長(zhǎng)眠的,更不過(guò)是一杯黃土罷了”,到頭來(lái)又有什么意義呢?我雖然沒(méi)有生活在那個(gè)時(shí)代,是個(gè)幸運(yùn)兒,但從維特一次又一次遭到不公的待遇,特的朋友也身陷其中,我感受到了,熾熱的火焰在我的胸口燃燒,使我想起中國(guó)也有那么一段慘遭迫害、令人憤慨的往事。那時(shí)的婦女足不出戶,沒(méi)有地位;尊卑有別的可惡的封建制度壓得貧民喘不過(guò)氣來(lái)……這和作者筆下的維特所處的社會(huì)很相似,到處彌漫著難聞的氣味。

但是否這樣我們就要放棄希望呢?不,因?yàn)橐宦飞?,維特還是找到了一些活潑可愛(ài)、樂(lè)觀開朗的人,他們?nèi)匀豢梢越o他一絲安慰。是的,這熱情的.小伙子在尋求撫慰心靈的“藥膏”。

可他是多么不幸,親愛(ài)的綠蒂結(jié)婚了。這是對(duì)他的一個(gè)多么大的打擊!我很同情他??蓱z的維特!我知道他迷戀她到什么程度,他曾經(jīng)這樣寫道:我完了!她能夠隨心所欲地將我擺布?,F(xiàn)在他的煩惱像爬山虎一樣掩蓋了他幾乎所有的希望。他步履蹣跚,憂慮重重。他想在工作中忘掉過(guò)去的一切,可其中的爾虞我詐使他厭惡,漸漸地維特心亂如麻,變得憂郁。

我不喜歡這個(gè)結(jié)尾。維特自殺了!我本以為他會(huì)重拾信心。太遺憾了,他選擇永遠(yuǎn)離開人時(shí)間。這個(gè)結(jié)局引起了許多讀者的爭(zhēng)議,而我個(gè)人認(rèn)為這也許就是維特的命吧。

作者想利用這個(gè)年輕維特的事跡,極力批判當(dāng)時(shí)黑暗的封建制度,揭露政府的腐敗,并號(hào)召鼓動(dòng)廣大進(jìn)步青年起身反抗,不要灰心喪氣。同時(shí),作者也描述了一個(gè)愛(ài)情悲劇,刻畫了一個(gè)個(gè)清純誠(chéng)實(shí)的人,告訴讀者世上還有善良和真情存在的,即使在最灰暗的時(shí)候也會(huì)發(fā)出溫暖的光。

少年維特的煩惱讀后感 篇4

書是人類的朋友,是一切知識(shí)的源泉,是寶貴的財(cái)富。以下是由風(fēng)林網(wǎng)絡(luò)小編為大家精心整理的“《少年維特的煩惱》讀后感”,歡迎大家閱讀,供大家參考。更多內(nèi)容還請(qǐng)關(guān)注風(fēng)林網(wǎng)絡(luò)哦。

一本好書需要一個(gè)懂書的人來(lái)欣賞。書是人類的朋友,是一切知識(shí)的源泉,是寶貴的財(cái)富。書是人類進(jìn)步的階梯。我有幸讀到一本好書《少年維特的煩惱》,真讓我受意非淺,終身難忘呀!

《少年維特的煩惱》記敘的是:維特只身一人來(lái)到瓦爾海姆,認(rèn)識(shí)了天使般美麗純潔的少女夏綠帝,并對(duì)她一件傾心??删G帝已經(jīng)與阿爾伯特定了婚。

維特他很矛盾,于是便去了很遠(yuǎn)的地方。當(dāng)他回來(lái)的時(shí)候,綠帝很高興,但是維克多還是不能放棄這段感情,最后開槍自殺了。

年輕的維克托經(jīng)歷坎坷,但他也遇到了自己的親人,我不禁被他感動(dòng)。同時(shí),維特也是一個(gè)非常重視感情的人。他不想讓綠帝傷心,也不想失去來(lái)之不易的友誼。最后,他真的放棄了自己,完成了別人。維克多是如此偉大,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能既有愛(ài)又有正義,擺脫痛苦。

事實(shí)上,作為一個(gè)人,一個(gè)高級(jí)動(dòng)物,一個(gè)有血有肉的人,不應(yīng)該是一個(gè)冷血?jiǎng)游?。認(rèn)的心是熱的,都是有感覺(jué)的。遇到困難的人應(yīng)該伸出援手,而不是輕視困難,抬高自己。

就像維特一樣,他不應(yīng)該忘記世界是美好的。在這個(gè)地方失去的東西可能在另一個(gè)地方得到。請(qǐng)向那些絕望和痛苦的人敞開心扉。別那么自負(fù)。你應(yīng)該感受大自然的神秘,與他人交朋友。

這就是我的感受,我對(duì)這本書的理解。我知道這本書是關(guān)于一個(gè)人痛苦和坎坷的生活。不過(guò),即使我遇到困難,我也決不妥協(xié),即使前面是高山峻嶺,我也要翻過(guò)去,看到艷陽(yáng)滿晴天。

《少年維特之煩惱》作為歌德最重要的一部代表作,為我們述說(shuō)了一個(gè)凄婉動(dòng)人的愛(ài)情故事。這部以歌德的親身經(jīng)歷為素材,在短短的四周之內(nèi)就創(chuàng)作出來(lái)的書信體**所產(chǎn)生的社會(huì)影響是難以估量的。在這本書中,歌德塑造了一個(gè)簡(jiǎn)單、善良、憂郁和詩(shī)人般的年青人形象。從維特,我們可以很容易地找到我們年青時(shí)的影子。書中的一些文字對(duì)我們今天仍然有很多指導(dǎo)意義。

少年維特的煩惱讀后感 篇5

“少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”在辛棄疾的眼中少年哪里有什么憂愁煩惱哦,少年應(yīng)該是快樂(lè)的,我也這么認(rèn)為,卻沒(méi)想到看到這樣一本書——《少年維特的煩惱》,到底是什么不得了的煩惱呢?打開書本就知道啦!

這本書是以書信的形式來(lái)寫的。講述了一個(gè)名叫維特的考究青年因?yàn)槟赣H安排的工作來(lái)到了鄉(xiāng)下。他觀察大自然以及赤貧的鄉(xiāng)下人民并幫助他們渡過(guò)難關(guān)。后來(lái),維特在一場(chǎng)舞會(huì)中認(rèn)識(shí)了綠蒂小姐——在他看來(lái)的一個(gè)十分完美的人。維特開始只是滿足于去姑娘家和她聊聊天或一起散步,但這些卻在時(shí)間的洗禮中被磨練成了似火的愛(ài)。維特只要一閉上眼睛,綠蒂那甜美的形象就會(huì)浮現(xiàn)在他眼前。慢慢的,在綠蒂丈夫阿爾貝特德友好、以及永遠(yuǎn)不可能和自己心愛(ài)的人在一起的痛苦中,維特已經(jīng)臨近崩潰的邊緣,他對(duì)這個(gè)世界絕望了。維特開始著手寫一部遺書———那是寫給他最最親愛(ài)的綠蒂小姐的。維特又最后一次去了綠蒂小姐的家。他讓傭人向阿爾貝特借了一把手槍……

這是一個(gè)凄美的愛(ài)情故事,讀完這本書,我首先想的是:少年維特一定要自殺嗎?結(jié)束自己的生命,只是一種最消極的逃避方法,只是弱者的選擇。其實(shí),維特完全可以尊重綠蒂的選擇,它可以讓綠蒂在他和阿爾貝特中作出選擇,如果綠蒂選擇了他,那么兩全其美,他們可以逃到一個(gè)隱秘的地方繼續(xù)這段美好的感情,而如果綠蒂更愛(ài)阿爾貝特,那也不能強(qiáng)求,畢竟愛(ài)是不可以強(qiáng)求,做不了丈夫,做個(gè)朋友也可以……

而且,在第一次下決心要離開綠蒂的時(shí)候,維特是發(fā)誓不再回來(lái)的,可是他的自制力太差,最后當(dāng)他幾乎都要讓綠蒂淡出自己的生活時(shí)又克制不住又回到了她身邊。如果他意志再堅(jiān)強(qiáng)那么一點(diǎn)點(diǎn),下過(guò)決心的事就不要再變化,那也許迎接他的就不會(huì)是痛苦與死神,也許就會(huì)是另一個(gè)人賜予的甜蜜幸福呢!

少年啊少年,遇到困難不要退縮,坦然地的面對(duì),心胸開闊點(diǎn),讓愁順著一江春水向東流吧!

最新少年維特之煩惱讀后感(精華九篇)


作品讀后感應(yīng)該如何撰寫呢?讀作品,讓我們的心態(tài)變得更加從容。?讀后感是對(duì)作者表達(dá)方式的分析和評(píng)價(jià),如果您想讀一些好文章不妨看看“少年維特之煩惱讀后感”。

少年維特之煩惱讀后感 篇1

讀《少年維特的煩惱》有感[400]

在愛(ài)情中,維特不像理性的綠蒂,更注重情感。他認(rèn)為在愛(ài)情中,感情勝過(guò)理智。所以在愛(ài)上綠蒂后,盡管明知綠蒂已是有夫之婦,但他還是放任自己的感情,讓自己越陷越深,正如他自己所知道的:“我竟是這樣睜著眼睛一步一步地陷進(jìn)了眼前的尷尬境地!

我對(duì)自己的處境一直看得清清楚楚,可行動(dòng)卻像個(gè)小孩似的?!钡@并不是說(shuō)維特沒(méi)有理智。他還試圖擺脫這個(gè)痛苦的三角關(guān)系。他強(qiáng)迫自己離開lvdi去做一份新工作。

如果社會(huì)能在這個(gè)時(shí)候?yàn)榫S特提供一個(gè)充分發(fā)展的機(jī)會(huì),悲劇就不可能發(fā)生。

但社會(huì)上卻到處充斥著虛榮無(wú)聊虛文俗禮的小市民,包括維特的領(lǐng)導(dǎo)公使也是個(gè)拘泥刻板,因循守舊的人,加上等級(jí)觀念根深蒂固,瞧不起像維特這樣光有才華沒(méi)有地位的人,這一切使維特徹底失望了,他又重新回到綠蒂的身邊,在情感與理智的交鋒中不堪心理重負(fù),終于走上自殺的道路,釀成了悲劇,可見(jiàn)在當(dāng)時(shí)社會(huì)背景下,視情感重于理智的人終究要失敗。

《少年維持之煩惱》是年輕的歌德用自己的血和淚栽培出來(lái)的,充溢著一個(gè)處在德國(guó)“狂飆突進(jìn)”時(shí)代青年人的愛(ài)和恨,對(duì)美妙生活的向往和對(duì)腐朽社會(huì)的控訴。**中維敢于為愛(ài)犧牲的精神使這部作品成為人類歷史上最感人的作品。

讀《少年維特的煩惱》有感[300]

是什么讓他最終死去?是什么讓他有勇氣拿起手槍,讓子彈穿過(guò)他的頭部?是什么讓他如此平靜地死去?

本來(lái)就對(duì)生活失去希望的維特又連續(xù)遭受了三次沉重打擊,內(nèi)心的冒盾使他產(chǎn)生了絕望情緒。阿爾貝特從外地返回,與阿爾貝特關(guān)于自殺問(wèn)題的爭(zhēng)論,夏綠蒂與阿爾貝特的結(jié)婚,這些不僅沒(méi)有讓維特放開夏綠蒂反而使維特一步步走向煩惱的深淵,或者從維特的角度說(shuō)是走向解脫、走向自由。

有關(guān)于長(zhǎng)工與寡婦的故事,長(zhǎng)工為了愛(ài)情殺死了寡婦,“誰(shuí)都別想得到她,她也別想嫁人。”這是長(zhǎng)工的話。在這種愛(ài)中,維特最終選擇了自殺來(lái)?yè)Q取自己的幸福。

這是他的話,“這一切我都要向天父訴說(shuō),他將安慰我,直到你也來(lái)到。那時(shí),我會(huì)飛向你,抱著你,在父親面前擁抱,永不分離。我不是做夢(mèng),不是妄想!

”他相信死亡會(huì)讓他們的愛(ài)情獲得永生,所以他能夠那么平靜的離去。

人只有在得到理智之前或失去理智之后才能快樂(lè)。我不知道維特選擇死亡是為了獲得理智還是失去理智。我希望他得到幸福。

讀《少年維特的煩惱》有感[400]

對(duì)于維特以死來(lái)解決愛(ài)情上的煩惱,我不得不感嘆他的執(zhí)著和勇氣,至死不渝的愛(ài)情從歷史到**都有,現(xiàn)實(shí)生活中卻不相信有那樣的愛(ài)情。事實(shí)上,死亡真的能解決問(wèn)題嗎?死亡使維特結(jié)束了痛苦的一生,他再也不會(huì)感到痛苦,但他會(huì)留下許多為他的死亡而悲傷的人。

歌德沒(méi)有繼續(xù)寫作。我不知道從那以后夏洛特是否會(huì)和阿爾伯特過(guò)上幸福的生活

我不是維克多,所以我不能完全感受到他的痛苦。我不生活在那個(gè)時(shí)代,我也不知道它會(huì)對(duì)人們產(chǎn)生多大的影響。歌德說(shuō),不幸愛(ài)情故事的重要意義在于,它不僅表現(xiàn)了一個(gè)人的故獨(dú)情感和痛苦,也表現(xiàn)了整個(gè)時(shí)代的情感、希望和痛苦。我真的不明白。我只是覺(jué)得一門藝術(shù)的靈魂被愛(ài)幻滅了。

并不是不值,而是不舍。

如今的年輕人,有很多人玩弄感情,也有為愛(ài)殺人、自殺的。得不到又放不下的愛(ài)情的確讓人痛苦,但是人不是只有愛(ài)情的,還有責(zé)任,還有理想,輕生的人并不值得可憐,只能說(shuō)他是一個(gè)不負(fù)責(zé)的人。即便相愛(ài)的

能在一起的人也會(huì)遇到麻煩。煩惱似乎伴隨著愛(ài)。只有彼此信任,互相尊重,互相珍惜,才能得到真正的幸福。

讀《少年維特的煩惱》有感[600]

終于讀完了歌德的《少年維特之煩惱》,戰(zhàn)線拉得真的得很長(zhǎng),由于我的感情經(jīng)受不住這樣的跌宕,越到后面,越覺(jué)得心情壓抑而痛苦??磥?lái)我是維特的朋友威廉,這是給我的信,我只是看著一個(gè)朋友的生活消逝得無(wú)影無(wú)蹤。

很多讀了《少年維特之煩惱》的人都覺(jué)得維特是個(gè)瘋子,無(wú)論是對(duì)生活、對(duì)愛(ài)情,還是對(duì)死亡。然而,我愛(ài)維特,崇拜他的個(gè)性和情操,以及他的詩(shī)性氣質(zhì)。越是愛(ài)他,越是痛心!

就是這樣,人要是不那么死心眼、不

那么執(zhí)著地去追憶往昔的不幸,而是更多地考慮如何對(duì)現(xiàn)時(shí)處境泰然處之,那么人的苦楚就會(huì)小得多,維特也不會(huì)死。人們往往因?yàn)閳?zhí)著而苦惱,最令人苦惱的是得不到又放不下的愛(ài)情。

維特充滿了藝術(shù)氣質(zhì)。他熱愛(ài)自然。只有當(dāng)他在美麗的自然中,他才能感受到他的靈魂充滿了美妙的喜悅、溫暖和幸福。他也愛(ài)書籍,可是遠(yuǎn)比不上他對(duì)自然的愛(ài)。他認(rèn)為只有自然是無(wú)限的,只有自然才能造就偉大的藝術(shù)家。

他愛(ài)孩子。他能感受到孩子們的天真,似乎能遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)生活中的陰謀。只有在自然中,在與孩子一起時(shí),他才是快樂(lè)的,我感受得到他的快樂(lè),并渴望他永遠(yuǎn)快樂(lè)下去。

但現(xiàn)實(shí)不允許他快樂(lè),因?yàn)榭傆兴憛挼娜?。某些稍有地位的人?duì)老百姓總是冷冰冰地采取疏遠(yuǎn)的態(tài)度,他們似乎以為接近老百姓有失他們的身份;還有一些淺薄之輩和搗蛋的家伙,他們做出一副降貴紆尊的姿態(tài),

好在窮苦百姓面前更顯得鶴立雞群。無(wú)論是因?yàn)樗钠矫癯錾?,還是因?yàn)樗麑?duì)平民的同情,他對(duì)平等的渴望和對(duì)平民的尊重也是值得尊重的。他非常了解現(xiàn)實(shí)。他知道人不平等,也不可能平等,但他仍然認(rèn)識(shí)到

為那些以為必須遠(yuǎn)離所謂群氓以維護(hù)自己尊嚴(yán)的人,同那些因?yàn)榕鲁詳≌?,所以?jiàn)了敵人就躲起來(lái)的膽小鬼一樣,應(yīng)該受到譴責(zé)。在那樣的時(shí)代,也反映了青年的追求。

讀《少年維特的煩惱》有感[500]

歌德的《少年維特的煩惱》,在常人的眼里通篇都是維特的愛(ài)情煩惱,其實(shí)不然。在上層人物的聚會(huì)中,就連沒(méi)落貴族夫人也以自己的外甥女與維特交往為恥,群起驅(qū)逐他;就職單位勢(shì)力的上司也對(duì)他百般挑剔。曾以為

因?yàn)樗呐橙酰S特獻(xiàn)身于愛(ài)?,F(xiàn)在他發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)熱血青年。他熱愛(ài)平民,呼吁眾生平等,熱愛(ài)生活,崇尚自然。維特與窮人打成一片,鄙視達(dá)官貴人,因?yàn)樗赐噶恕澳承┥杂械匚坏娜耍偸菍?duì)老百姓采取冷淡疏遠(yuǎn)的態(tài)度,似乎一

接近就失去什么來(lái)著……骨子里卻想叫窮人更好地嘗嘗他們那傲慢的滋味?!?/p>

維特愛(ài)綠蒂不是由于綠蒂的美貌,他更看重綠蒂的善良和善解人意:她答應(yīng)母親臨終遺言,如慈母般照顧一大家人的生活,給病友送去春天般的溫暖……即使如此,可愛(ài)的綠蒂明明愛(ài)維特卻嫁了阿爾伯特還忐忑不安地親

手遞出那把置維特于死地的手槍……即使拿破侖讀后都覺(jué)得不可思議,也許是歌德對(duì)綠蒂愛(ài)維特愛(ài)的勢(shì)力的巧妙諷刺?筆者以為維特之死不僅僅是愛(ài)情悲劇,不僅僅是個(gè)人對(duì)抗禮教的悲劇。這出悲劇隱含的深意勝過(guò)梁山伯與

祝英臺(tái)深情化蝶,維特的極端行為,強(qiáng)烈地表達(dá)了歌德代表青年對(duì)美、自由、平等、自然、本真的熱切呼喚。

由此可見(jiàn),這部作品散發(fā)的不僅僅是愛(ài)情的憂郁,但是這部作品的主旋律終究是愛(ài)情煩惱。

讀《少年維特的煩惱》有感[1000]

歌德畢竟是歌德,他天才般地,,極具浪漫主義色彩的文字渲染,讓每位讀者都無(wú)法再以一個(gè)旁觀者的身份來(lái)閱讀。最后維特自殺了,這仿佛昭示著冷冰冰的現(xiàn)實(shí)的全面勝利,其實(shí)不是,是沉默的死亡對(duì)其無(wú)聲的卻是巨大的嘲諷。

寫到這里,讓我不由地想起了海子,那個(gè)站在太陽(yáng)痛苦的芒上的詩(shī)人。他的境遇和維特很像,他遭受著感情和外在的挫折,卻仍抱有一顆赤誠(chéng)的心,但當(dāng)現(xiàn)實(shí)張開血盆大口將其吞沒(méi)和統(tǒng)治整個(gè)世界時(shí),他絕望了要當(dāng)個(gè)幸福的人,卻是在明天。他決心赴死,在嘉峪關(guān)的軌道上留下了他與世界永遠(yuǎn)平行的身影。

多少文人騷客死于此,遠(yuǎn)的如屈原,近的如臥夫。海子那一代是理想與現(xiàn)實(shí)沖突最激烈的一代,海子的死是一個(gè)時(shí)代結(jié)束的標(biāo)志,是中國(guó)思想界現(xiàn)實(shí)全面戰(zhàn)勝理想的集結(jié)號(hào),甚至有人評(píng)論說(shuō):海子之后,再無(wú)詩(shī)人。

當(dāng)然這樣評(píng)論,有點(diǎn)夸張,但不得不承認(rèn),海子已不再是海子,他正在變成一個(gè)符號(hào),一個(gè)中國(guó)知識(shí)分子的理想的神像。因?yàn)槿狈Σ乓獦淞?,能?zhàn)勝現(xiàn)實(shí),或者說(shuō)能盡全力去與現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)斗的人,實(shí)在太少了。在海子慢慢變成神像的同時(shí),人們也在向現(xiàn)實(shí)下跪。

或許是聽(tīng)了旁人對(duì)現(xiàn)實(shí)的描述,是如何巨大和可怕,或者是希望安逸茍且地活著,許多人沒(méi)做過(guò)努力便向現(xiàn)實(shí)低頭,他們可以為自己找無(wú)數(shù)個(gè)理由,怕自己活得太累,怕麻煩,他們喜歡窩在一個(gè)小圈子,時(shí)間久了,眼光變短,心智被消磨待光,年輕人應(yīng)該有的銳氣沒(méi)有了,乳虎嘯谷,鷹隼試翼的魄力也隨手頭的香煙吹散了。暮氣沉沉,有的只是一顆變老的心,目光短淺,以為這就是整個(gè)世界。

現(xiàn)在越來(lái)越少人相信愛(ài)情,相信理想,越來(lái)越多人相信房子,車子,票子,相信現(xiàn)實(shí),相信當(dāng)下所擁有的一切。畢業(yè)季到了,看看校園里有多少男女也迎來(lái)了分手季,除了少數(shù)人是為了滿足生殖沖動(dòng)外,我相信他們中的許多人是有真愛(ài)的,然而面臨畢業(yè),現(xiàn)實(shí)在校門外向他們張牙舞爪,他們便怕了,未經(jīng)歷戰(zhàn)斗,就慘白地留下最后一封情書或是一句道別。青年作家盧思浩寫過(guò)一篇文章,叫作《你一無(wú)所有,你擁有一切》,畢業(yè)之時(shí),我們的確是窮的只剩下青春,然而青春也讓我們足夠富有。

那為何還是要選擇沒(méi)有努力的放棄?為何不一起奮斗,一起顛沛流離,然后喚一聲:要定你?

我想現(xiàn)在的許多人都陷入了一個(gè)誤區(qū),以為這才是真正的成功:拋棄愛(ài)情與理想,選擇了安逸小資。這種人或許有過(guò)真愛(ài)和理想,但一經(jīng)現(xiàn)實(shí)的阻撓,便心無(wú)旁騖,心安理得地放手了,他曾在深夜里哭泣,以為自己做了很大的努力。

最后他選擇了一個(gè)自己不是那么愛(ài)的人當(dāng)妻子,只因?yàn)槠拮蛹依锔挥校梢宰屗賷^斗二十年,選擇一份自己毫無(wú)熱情的工作,只因?yàn)檫@份職業(yè)強(qiáng)度小工資高。每天,他在人前是那么的風(fēng)光無(wú)限,可當(dāng)他看到一對(duì)親密的窮夫妻在街邊停下自行車,有說(shuō)有笑地往燒烤攤走去的時(shí)候,他才明白誰(shuí)是人生真正的贏家。

其實(shí)人最怕的是悔恨,它會(huì)像幽靈一樣漂浮在你的整個(gè)天空,甚至在你將要離世的時(shí)候,它都要化成一滴淚掛在你臉上。我想書中的維特對(duì)于自己是不會(huì)悔恨的,因?yàn)樗麤](méi)有向自己投降,至少他對(duì)得起自己。

人生的意義不就在于此嗎?

讀《少年維特的煩惱》有感[500]

本來(lái)就容易被世間的不公和封建束縛煩惱的維特遇到的了他的愛(ài)情,他心中的天使夏綠蒂。就是這份得不到的愛(ài)情讓他的煩惱終于全面爆發(fā),最終讓他的生命走向盡頭。

這樣驚天動(dòng)地的愛(ài)情席卷了當(dāng)時(shí)年輕一代,整個(gè)德國(guó)沸騰了,一時(shí)間,身穿藍(lán)燕尾服、黃背心,腳蹬長(zhǎng)統(tǒng)靴的“維特裝”成了當(dāng)時(shí)青年男子的時(shí)尚,年輕女子則愛(ài)穿綠蒂的服式,尤其是她與維特初次見(jiàn)面時(shí)的服式:白上衣,袖口和胸襟上系著粉紅色的蝴蝶結(jié),社會(huì)上甚至出現(xiàn)了維特式的自殺。

我們暫且先不談自殺是否可取,只談愛(ài)情。有人說(shuō)那只是單戀,我一開始也這么認(rèn)為,因?yàn)樽允贾两K,夏綠蒂?gòu)膩?lái)沒(méi)有對(duì)維特說(shuō)過(guò)一句我愛(ài)你,但是仔細(xì)品味她的言行,我相信,她也愛(ài)維特,離不開維特,只是她有她的束縛。作為女人,她有一個(gè)善良的愛(ài)她的丈夫,她也是愛(ài)丈夫的,她應(yīng)該愛(ài)她的丈夫。

可是,只有維特才與她志同道合、意氣相投,才能達(dá)到情感上的交融。她難以抉擇,不愿、也沒(méi)有決心和勇氣以犧牲自己的婚姻為代價(jià),投進(jìn)維特的懷抱,她必須忠于她的丈夫而不是她的情感。

維特說(shuō)過(guò)他的心才是他唯一的驕傲,惟有他的心才是他一切力量、一切幸福和一切痛苦的源泉。只是他有一顆不變的心。他需要有一些更吸引人的東西分散他的注意力,只是在那個(gè)時(shí)代,沒(méi)有讓他追逐事業(yè)、理想的環(huán)境。

讀《少年維特的煩惱》有感[500]

今天下午,我用了兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間看完了《少年維特的煩惱》后面的一些介紹性文章,真正地了解到了這部作品的價(jià)值所在。

少年維特之煩惱讀后感 篇2

23歲的時(shí)候歌德曾經(jīng)愛(ài)上一個(gè)名叫綠蒂的女子然而她卻是有夫之婦。歌德因此絕望而痛苦腦子里不時(shí)出現(xiàn)自殺的念頭。而這時(shí)他的一個(gè)朋友耶魯撒冷也恰好因戀上同事妻子而絕望自殺。此消息大大震動(dòng)了歌德。他把自己對(duì)綠蒂之戀與耶魯撒冷事件混合在一起便構(gòu)成了整個(gè)故事的輪廓。只用了四個(gè)星期的時(shí)間歌德就完成了這部小說(shuō)。1774年小說(shuō)一發(fā)表便引起了強(qiáng)烈的反響整個(gè)歐洲掀起了一陣維特?zé)岣璧碌氖纸议_了沉睡在當(dāng)代的深深激動(dòng)著的心靈里的一切秘密。

我們可以想見(jiàn)維特的形象:青衣黃褲清秀而瘦弱敏感而多情。他保持了童真的本性面對(duì)世界時(shí)他的心明凈如一泓清水。他重視自然真誠(chéng)的感情珍視他的“心勝于其它一切”對(duì)阿爾伯特似的理智冷靜的人非常不滿。他對(duì)綠蒂的一見(jiàn)鐘情、一往情深也正是因?yàn)樗绱颂煺鏌o(wú)邪在舉止行事中保持了一個(gè)少女可愛(ài)的自然本性。綠蒂在維特的心中完全就是自然與美的化身他對(duì)她的愛(ài)簡(jiǎn)直達(dá)到了“忘我”的程度!

綠蒂難道僅僅是維特的戀人?她幾乎是維特全部理想的化身美的代表。當(dāng)維特的理想在現(xiàn)實(shí)中無(wú)所依傍的時(shí)候他遇見(jiàn)了綠蒂綠蒂成為他心靈的攀附對(duì)象和避難所。他對(duì)她的愛(ài)雖是熾熱的、忘我的卻已偏離了愛(ài)的真義因?yàn)檫@是一種非理性的、變-態(tài)的愛(ài)最后的結(jié)果不是毀滅他人就是毀滅自己。與其說(shuō)他愛(ài)的是綠蒂不如說(shuō)他愛(ài)的是他自己千方百計(jì)地要從對(duì)異性的征服中證明自我存在的價(jià)值。正因?yàn)槿绱嗽诶硇缘姆h面前維特的內(nèi)心才會(huì)產(chǎn)生如此復(fù)雜的糾葛和深沉的痛苦。他在現(xiàn)實(shí)與綠蒂之間徘徊而終究得不到愛(ài)人的事實(shí)又使維特變得愈加瘋狂。最終他還是失去了綠蒂維特全部的人生希望、青春的熱情、生活的勇氣都被一道摧毀從而只得以極端的方式——自殺來(lái)表露對(duì)現(xiàn)實(shí)的反抗。席勒深刻地分析了維特的悲劇他說(shuō):“一個(gè)人物以熱烈的感情擁抱一個(gè)理想并且逃避現(xiàn)實(shí)以便追求非現(xiàn)實(shí)的無(wú)限;他不斷地在他身外尋求他永遠(yuǎn)在他自己的天性中所破壞的東西;他覺(jué)得他自己的夢(mèng)想才是唯一現(xiàn)實(shí)的東西他自己的經(jīng)驗(yàn)無(wú)非是永久的束縛;他把自己的存在看作是束縛應(yīng)當(dāng)把它粉碎以便深入絕對(duì)的現(xiàn)實(shí)?!?/p>

少年維特之煩惱讀后感 篇3

書信體**《少年維特之煩惱》(1774),是歌德獲得榮譽(yù)的第一部重要作品,它通過(guò)維特與綠蒂的愛(ài)情悲劇,表現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代青年的憧憬和失望、憤懣與悲苦?!渡倌昃S特之煩惱》乃是當(dāng)時(shí)方興未艾的“狂飆突進(jìn)”運(yùn)動(dòng)最豐碩的成果。作品處處體現(xiàn)著“狂飆突進(jìn)”的精神,“自然”成為年輕的主人公檢驗(yàn)一切的準(zhǔn)繩。

維克托的煩惱主要反映在他和格林之間不幸的愛(ài)情上。作為一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子青年,他把愛(ài)情的幸福看得比一切都重要,不惜一切代價(jià)為之奮斗。但是家庭和財(cái)產(chǎn)的不同,就像一道不可逾越的鴻溝,把他和綠蒂永遠(yuǎn)分開了。

更使維特苦惱和不可理解的是,綠蒂所許配的貴族青年阿伯爾,完全是—個(gè)庸俗的封建市儈,他醉心于經(jīng)營(yíng)自己的地主莊園,待人又極為冷酷自私,他與綠蒂毫無(wú)精神共通之處,但是,他卻輕易地、名正言順地把綠蒂占為已有,而整個(gè)社會(huì)又都站在他一邊,維護(hù)著他的婚姻利益,這又是為的什么?此外,對(duì)維生最大的影響和最深的刺激,是他受到貴族上層社會(huì)的歧視和侮辱。特別是在那次貴族宴會(huì)上,與會(huì)的“高貴的官坤淑女”,全都不約而同地對(duì)維特的出席,表示驚訝和鄙棄。

維特逐漸看透了生活和社會(huì),陷入了悲觀和絕望的深淵。生命的動(dòng)力既已消失,生活的“酵素”也不存在了,維特終于走上了人生的盡頭:他以自己的手,結(jié)束了自己年輕的生命。

維特的不幸遭遇確實(shí)令人同情,但是由于階級(jí)和時(shí)代的限制,他始終未能看清消除社會(huì)罪惡的真正力量和道路在**,因而深陷于個(gè)人的憂郁、煩惱之中而不能自拔;他最終采取的**自殺的方式,也是一種完全消極的手段,無(wú)助于人們走上真正有效的斗爭(zhēng)道路。此外,維特把愛(ài)情的幸??吹酶哂谝磺?,這固然表明了新興資產(chǎn)階級(jí)的人生理想,具有反封建的積極作用,但是這也很容易把人們引入戀愛(ài)至上的歧途,在當(dāng)時(shí)就曾產(chǎn)生過(guò)不良的影響。對(duì)于今天的讀者,我們應(yīng)該引以為戒。

《少年維特之煩惱》在藝術(shù)上,有不少值得我們借鑒之處。它所采用的書信體非常適合表現(xiàn)主人公思想感情的深刻性、復(fù)雜性和細(xì)膩性。維特的每一封書簡(jiǎn),猶如作者假手維特寫出了自身的心靈感受,字字句句,發(fā)自肺腑,自然、貼切而又動(dòng)人。

在手法上,作者始終牢牢把握“有感而發(fā)”的原則,不無(wú)病呻吟,而是把敘事和抒情緊密結(jié)合起來(lái)。維特在戀愛(ài)中的歡樂(lè)、悲哀與失望,全是通過(guò)敘述他與綠蒂間的結(jié)識(shí)與交往的過(guò)程來(lái)表達(dá)的,給人以具體、深刻的印象。維特在貴族宴會(huì)上受辱的過(guò)程,也描述得十分細(xì)致,隨著敘述事件發(fā)生的經(jīng)過(guò),維特羞忿難熬的心情也躍然紙上。

《少年維特之煩惱》在藝術(shù)上的另一顯著特色是通篇充滿濃郁的詩(shī)意,被人們稱為“抒情的散文詩(shī)式的**”。作者還將山水畫與抒情相結(jié)合。如,當(dāng)維特在戀愛(ài)中屢遇挫折,心緒抑郁時(shí),作者描述了他與綠蒂的一次月下“幽會(huì)”,特別突出地描繪了當(dāng)時(shí)月色之朦朧幽暗和深邃,借此映襯維特的心煩意亂,他那無(wú)可名狀的隱痛和悲哀,以及他前途的晦暗莫測(cè)。

真情實(shí)感,強(qiáng)烈的時(shí)代精神,高度民主的藝術(shù)性,三者結(jié)合起來(lái),賦予了《少年維特之煩惱》以震撼人心的巨大力量。

實(shí)驗(yàn)學(xué)校楊麟舒

少年維特之煩惱讀后感 篇4

就像一種命運(yùn),維特的故事在這個(gè)陌生的冬天走進(jìn)了我的生活,激起了我內(nèi)心一系列淺薄的痛苦,讓我對(duì)生活和愛(ài)情有了更多的思考和理解。

突然發(fā)現(xiàn),歌德和維特總會(huì)適時(shí)出現(xiàn)在我面前,以兩個(gè)心理醫(yī)師的身份向我娓娓講述生活的真諦。

于是,深層的探尋和理性的追逐成為了我這個(gè)寒冬,這段生命的主旋律,悠悠回蕩。

這本書分上下兩卷。

第一卷描寫了維特年輕時(shí)在村里自由幸福的生活,與夏洛特見(jiàn)面、見(jiàn)面、認(rèn)識(shí)和相處的過(guò)程,以及他對(duì)夏洛特的深深愛(ài)。

后來(lái),因?yàn)橄穆逄睾蛣e人訂婚了,維特不想打擾他們的生活,離開了他們的家鄉(xiāng)。

從此開始了下卷。

在下卷中,寫了維特當(dāng)公使時(shí)的生活,維特辭職回鄉(xiāng)后,又開始與夏綠蒂交往,阿爾勃特覺(jué)察出了維特與夏綠蒂之間的曖昧的關(guān)系開始漸漸疏遠(yuǎn)維特,維特對(duì)夏綠蒂的愛(ài)更是日益加深,對(duì)于夏綠蒂不屬于自己的事實(shí)更是陷入了極度的煩惱與悲痛之中,夏綠蒂覺(jué)察出了維特的憂愁,她漸漸發(fā)現(xiàn)自己也愛(ài)上了維特。

事情越來(lái)越糾結(jié)。

有份和抑郁漸漸深入到維特的心靈。

他的精神也逐漸崩潰,他的體形也逐漸枯萎,他的心在一次次的掙扎中變得越來(lái)越迷茫,最后他的心變得憔悴。

他內(nèi)心的掙扎是他消耗了大量的精力,所以他不再是一個(gè)朝氣蓬勃、思維敏捷、聰明聰明的人,而是變得焦慮易怒。

他的惆悵,他的迷亂,他的厭世使他產(chǎn)生了求死的念頭。

也許只有這樣,他才能找到另一種方式來(lái)輸出他的生命。

他一在對(duì)自己說(shuō):這絕對(duì)不是一種魯莽偏激的行為,我要懷著美好的憧憬、懷著寧?kù)o的心情,用最堅(jiān)毅的態(tài)度來(lái)完成它。

在維特生命的最后幾天,當(dāng)他準(zhǔn)備自殺時(shí),他給夏洛特寫了很多信。

在晴朗的夏日午后,當(dāng)你站在山頭眺望遠(yuǎn)方優(yōu)美的景致時(shí),請(qǐng)想念我啊,因?yàn)槟抢锸俏易钕矚g徜徉的地方;在夕陽(yáng)余暉之時(shí),在輕風(fēng)吹拂小草的地方,請(qǐng)尋覓我的墓石呵,看看我墳?zāi)股系囊安菔侨绾卧谙﹃?yáng)余暉下瑟縮、飄搖。

夏綠蒂逐漸發(fā)現(xiàn)自己如此摯愛(ài)著他。

在兩人最后的一次見(jiàn)面中,維特失去了控制力,而夏綠蒂也陷入了深情之中,兩人緊緊相擁在了一起,萬(wàn)分感傷地流下了眼淚。

他們的臉越來(lái)越近,世界在他們面前消失了。一個(gè)擁抱之后,維特把她抱在懷里,在他顫抖的微顫的嘴唇上投下無(wú)數(shù)個(gè)吻。

維特的夢(mèng)終于成真了?。。〉簧挥羞@一次,維特求死的決心已定,他不愿破壞夏綠蒂和阿爾勃特的家庭。

最后一天晚上,維特給夏洛特寫了最后一封信。

時(shí)鐘正巧了十二下,一切就這樣吧。

夏綠蒂!祝你幸福!別了!永別了!我們來(lái)生再相見(jiàn)了!!一個(gè)鄰居看到一到火花,然后聽(tīng)到一聲槍響。

維特死后,他穿上了他最喜歡的服裝:長(zhǎng)皮靴、藍(lán)色燕尾服和黃色背心。

當(dāng)夏綠蒂聽(tīng)到這一噩耗時(shí),昏倒過(guò)去,在維特出殯那天,夏綠蒂已是生命垂危了。

沒(méi)有任何牧師為維特送葬,也沒(méi)有人跟著靈柩誦經(jīng)。

這樣,故事就完了。

真的很悲痛。

維特的處境和心理我們從作者的描寫中可以真切地體會(huì)到。

我相信,看完之后,人們只有同情,沒(méi)有人會(huì)鄙視和鄙視。

歌德在作品中全力投入了他對(duì)人類感情和心靈本性的真切關(guān)懷,認(rèn)為人活在世上,就應(yīng)該向維特那樣敢愛(ài)敢恨;人不僅僅是為了自己的所愛(ài)而活著,他還要向浮士德那樣,為追求自己靈魂的完整而活著。

如果人們不用他們的想象力忙于回憶往昔的不幸,而是竭力忍受截然不同的現(xiàn)在,那么,這世間就會(huì)少了許多痛苦。

當(dāng)我讀到這句話時(shí),我明白昨天已經(jīng)成為過(guò)去,明天是未知的,對(duì)我們來(lái)說(shuō)最重要的是今天。

我們從過(guò)去走到現(xiàn)在,也許我們的過(guò)去很不幸,風(fēng)、霜、雪、雨,道路崎嶇,也許我們的過(guò)去是晴朗的,風(fēng)和柳麗,我們應(yīng)該珍惜的也是今天。

而我們常常對(duì)回憶中的痛苦念念不忘,耿耿于懷,背負(fù)著記憶的包袱無(wú)法釋懷,忘記了最重要的不是銘記昨天的磨難,而是成就今天的自己,抓住即將流失的今天,奮力地拼搏,我們就不會(huì)對(duì)生活失望,對(duì)人生悲觀,對(duì)生命不負(fù)責(zé)任,頹唐失落,痛苦不堪。

我們將擁有豐富和美好的每一天,這是一個(gè)光輝的希望。

維克多,他明白,我們也明白。

當(dāng)魯?shù)訇J入他在小鎮(zhèn)上輕松美好的生活時(shí),他清楚地明白,讓人快樂(lè)的只有人。

心中的感動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)地蕩漾,并不是我從來(lái)不知道這個(gè)道理,而是因?yàn)樗屛腋拥卮_定地懂得了它,猶如漆黑夜中估計(jì)的一輪明月,點(diǎn)亮了夜行的路。

在我們的生活中,親情、友情、愛(ài)情,每一種發(fā)自心底的感覺(jué)都是我們生活中的絢爛。

同樣,在社會(huì)上,那些受苦受難的人需要我們的幫助,一句關(guān)愛(ài)的問(wèn)候,一個(gè)燦爛的微笑,只要它來(lái)自內(nèi)心,它就是一種無(wú)形的力量,也是溫暖心靈的源泉。

通過(guò)年輕維特的眼睛,我們感受到了人類情感的冷暖:貴族的傲慢,勞動(dòng)人民的艱辛。

問(wèn)世間情為何物,直叫人生死相許。

這句話感動(dòng)了無(wú)數(shù)充滿激情和夢(mèng)想的年輕男女,當(dāng)然也包括我。

而今看來(lái),卻有一種殺人的嫌疑。

其實(shí),愛(ài)情本不用這樣偏激地去理解。

愛(ài)是上帝最難讀的書。失戀只是讀書后的一種感覺(jué)。

如果有命中注定的愛(ài)情,那么做一對(duì)癡情的情侶又有什么錯(cuò)呢?在沒(méi)有緣分的愛(ài)情中,兩個(gè)人都是一條直線,在彼此的生活中相互交集,每一個(gè)交集都是一個(gè)動(dòng)人的故事。

過(guò)了十字路口,兩條線越走越遠(yuǎn),故事就結(jié)束了。

這個(gè)交匯點(diǎn),是無(wú)數(shù)美好的回憶,銘刻在心底,是一輩子的美麗。

而何必選擇以死祭奠愛(ài)情的方式?如果真愛(ài)必須用死亡來(lái)證明,那為什么它不是對(duì)愛(ài)的侮辱呢?生活,本不該這樣。

愛(ài)情,本是生命的豐富和延伸,把它作為結(jié)束生命的理由,本不是生活所希望的。

看淡不屬于自己的愛(ài)情,便是善待愛(ài)情。

年輕,本來(lái)就是痛苦,因?yàn)槟贻p的心就像是水晶做的,雖晶瑩美麗,卻脆弱易碎;因?yàn)槟贻p的心就像是未成型的珍珠一般,總?cè)淌苤尥础?/p>

生活,本該就有無(wú)數(shù)的起伏跌宕,潮起潮落,花開花謝,滄來(lái)桑往,但沒(méi)有一種苦難可以讓人放棄活著的權(quán)利。

或者說(shuō),活著其實(shí)是一種幸福,而死亡只能留下更多人的痛苦。

醒來(lái)或睡去,享樂(lè)或磨難,咀嚼起來(lái)有滋有味。

一旦死去,便什么都沒(méi)有了。

時(shí)間老人把你一點(diǎn)一點(diǎn)地腐爛,你卻毫無(wú)知覺(jué)。

本是少年,本該擁有純色的年代,假使有了自殺的勇氣,怎會(huì)沒(méi)有生活的勇氣?生活,本不該這樣。

人啊,一輩子都該明白,生活著,是美好的。

對(duì)于可憐的維特,我該有的也只是同情和遺憾了。

可喜的是,作者在書的結(jié)尾暗示,綠蒂會(huì)陪伴維特而去。

希望在那不知名的地方,如果真有那個(gè)地方——我們稱為天堂的世界,他們會(huì)過(guò)著幸福的,天使般的生活吧!只是想告訴所有的人:生活中,不是誰(shuí)離開了誰(shuí)就無(wú)法生活。

生活是自己的,即使孤獨(dú),即使疲憊,不能喪失的是對(duì)生命和自然的感受。

生活,本該這樣。

愛(ài)情的珍貴性,是世界上任何事情都無(wú)法與之相提并論的,這點(diǎn)是毋庸置疑的。虞嗣桐

少年維特之煩惱讀后感 篇5

少年維特之煩惱讀后感

歌德畢竟是歌德,他天才般地,,極具浪漫主義色彩的文字渲染,讓每位讀者都無(wú)法再以一個(gè)旁觀者的身份來(lái)閱讀。最后維特自殺了,這仿佛昭示著冷冰冰的現(xiàn)實(shí)的全面勝利,其實(shí)不是,是沉默的死亡對(duì)其無(wú)聲的卻是巨大的嘲諷。

在這里寫作,我不禁想起了站在太陽(yáng)痛苦之上的詩(shī)人海子。他的境遇和維特很像,他遭受著感情和外在的挫折,卻仍抱有一顆赤誠(chéng)的心,但當(dāng)現(xiàn)實(shí)張開血盆大口將其吞沒(méi)和統(tǒng)治整個(gè)世界時(shí),他絕望了要當(dāng)個(gè)幸福的人,卻是在明天。他下定決心要去死,把自己的影子永遠(yuǎn)留在嘉峪關(guān)的軌道上與世界平行。

多少文人騷客死于此,遠(yuǎn)的如屈原,近的如臥夫。海子一代是理想與現(xiàn)實(shí)沖突最為激烈的一代。海子之死,標(biāo)志著一個(gè)時(shí)代的結(jié)束,也是中國(guó)思想界在現(xiàn)實(shí)中全面戰(zhàn)勝理想的一個(gè)集結(jié)點(diǎn)。有人甚至評(píng)論說(shuō),海子之后沒(méi)有詩(shī)人。

當(dāng)然,這一評(píng)論有點(diǎn)夸張,但我們不得不承認(rèn),海子不再是海子,他正在成為一個(gè)符號(hào),一個(gè)中國(guó)知識(shí)分子的理想偶像。想要建立和戰(zhàn)勝現(xiàn)實(shí)的人太少了,或者想盡力與現(xiàn)實(shí)抗?fàn)幍娜颂倭?。隨著海子逐漸成為神,人們紛紛向現(xiàn)實(shí)下跪。

或許是聽(tīng)了旁人對(duì)現(xiàn)實(shí)的描述,是如何巨大和可怕,或者是希望安逸茍且地活著,許多人沒(méi)做過(guò)努力便向現(xiàn)實(shí)低頭,他們可以為自己找無(wú)數(shù)個(gè)理由,怕自己活得太累,怕麻煩,他們喜歡窩在一個(gè)小圈子,時(shí)間久了,眼光變短,心智被消磨待光,年輕人應(yīng)該有的銳氣沒(méi)有了,乳虎嘯谷,鷹隼試翼的魄力也隨手頭的香煙吹散了。只有一顆日漸衰老的心,目光短淺,以為這就是整個(gè)世界。

現(xiàn)在越來(lái)越少的人相信愛(ài)情和理想,越來(lái)越多的人相信房子、汽車、票、現(xiàn)實(shí)和他們現(xiàn)在擁有的一切。畢業(yè)季到了,看看校園里有多少男女也迎來(lái)了分手季,除了少數(shù)人是為了滿足生殖沖動(dòng)外,我相信他們中的許多人是有真愛(ài)的,然而面臨畢業(yè),現(xiàn)實(shí)在校門外向他們張牙舞爪,他們便怕了,未經(jīng)歷戰(zhàn)斗,就慘白地留下最后一封情書或是一句道別。青年作家盧思浩寫過(guò)一篇文章,叫作《你一無(wú)所有,你擁有一切》,畢業(yè)之時(shí),我們的確是窮的只剩下青春,然而青春也讓我們足夠富有。

那為何還是要選擇沒(méi)有努力的放棄?為何不一起奮斗,一起顛沛流離,然后喚一聲:要定你?

我想現(xiàn)在很多人都陷入了一種誤解,認(rèn)為這才是真正的成功:放棄愛(ài)情和理想,選擇一個(gè)舒適的小資本。這種人或許有過(guò)真愛(ài)和理想,但一經(jīng)現(xiàn)實(shí)的阻撓,便心無(wú)旁騖,心安理得地放手了,他曾在深夜里哭泣,以為自己做了很大的努力。

最后他選擇了一個(gè)自己不是那么愛(ài)的人當(dāng)妻子,只因?yàn)槠拮蛹依锔挥?,可以讓他少奮斗二十年,選擇一份自己毫無(wú)熱情的工作,只因?yàn)檫@份職業(yè)強(qiáng)度小工資高。每天,他在人前是那么的風(fēng)光無(wú)限,可當(dāng)他看到一對(duì)親密的窮夫妻在街邊停下自行車,有說(shuō)有笑地往燒烤攤走去的時(shí)候,他才明白誰(shuí)是人生真正的贏家。

其實(shí),人們最害怕的是后悔。它會(huì)像幽靈一樣漂蕩在你的整個(gè)天空。即使你快要死了,它也會(huì)變成眼淚掛在你的臉上。我不認(rèn)為書中的維特會(huì)后悔自己,因?yàn)樗麤](méi)有向自己投降,至少他能負(fù)擔(dān)得起自己。

人生的意義不就在于此嗎?

少年維特之煩惱讀后感 篇6

《少年維特之煩惱》讀后感【一】 《少年維特之煩惱》這是一部以書信體格式來(lái)描寫維特少年時(shí)的**。它是由德國(guó)的約翰.沃爾夫?qū)?歌德所寫??戳酥笪种懒撕芏嘧鋈说膬?yōu)秀品格。

這本書告訴我們,維特年輕時(shí)愛(ài)上了一個(gè)叫綠蒂的女孩。綠蒂有很多弟弟妹妹。這些小家伙就是喜歡機(jī)智。維蒂更愛(ài)艾迪。每天不惜走幾里路到那里看望她。

但沉重的打擊給了他,綠蒂已經(jīng)有了男朋友,他的名字叫艾伯特,他是個(gè)很有禮貌的人,而且綠蒂也很喜歡他。這時(shí),維克多絕望了。他向他們道別,然后去了另一個(gè)地方居住。

維特在新的地方又認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩,她和綠蒂長(zhǎng)得很像,維特每天都可以見(jiàn)到她,這使維特得到了一些安慰。但是維克托忍不住回到格林住的地方。當(dāng)他再次來(lái)到她家時(shí),她懇求道:

“你不要再來(lái)擾亂我的生活了。”維特一聽(tīng),心想:我忍不住,那我還不如自殺算了。

于是他向阿爾伯特借了一把手槍,回到家里。晚上12點(diǎn),他只聽(tīng)到一聲槍響,維特死了。

這個(gè)故事告訴我們,有時(shí)候必須放棄。

《少年維特之煩惱》讀后感【二】 想念綠蒂的維特就像是被魔化了一樣,而魔化他的就是他對(duì)她的那份愛(ài)戀。如此執(zhí)著,如此徹底,以至于最終只能用一種非常激進(jìn)的方式來(lái)釋放?!拔揖哂性俣嗟木?,也會(huì)被對(duì)她的熱情吞噬掉;我具有再多天賦,沒(méi)有她一切都將化為烏有。

”那么真實(shí)卻又是那么殘酷的心底話。一方面,我對(duì)于他的執(zhí)著無(wú)法理解,甚至無(wú)法原諒最終他告別的方式;一方面,我又為他的執(zhí)著感到心酸,而且開始體會(huì)他的悲哀,他的痛苦,而這種痛苦,似乎也只有隨著呼吸的停止才能罷休。帶著矛盾的心情,我看完了這本書。

他以為自己只是綠蒂一個(gè)人的嗎?在他的喪禮上,有多少人為他痛哭流淚?如果他知道他的死會(huì)給那么多愛(ài)他的人帶來(lái)痛苦,他就不會(huì)選擇這樣結(jié)束他的生命。

無(wú)疑,維特是讓人難解的,可是,于這個(gè)混沌的世界,他的想法又是那么的難得。

“我們?nèi)税。31г购萌兆尤绱松?,壞日子如此多;依我想?lái)這種抱怨多半都沒(méi)有道理。只要我們總是心胸開闊,享受上帝給我的每一天的快樂(lè),那么一旦痛苦來(lái)臨,我們就有足夠的力量去承受。”字字鏗鏘,句句有力。

每一個(gè)獨(dú)特的想法都像一顆堅(jiān)實(shí)的種子,靜靜地埋在我心中的土壤里。我知道如果灌溉得當(dāng),種子會(huì)發(fā)芽的。當(dāng)書合得緊緊的,一個(gè)人安靜的時(shí)候,我會(huì)想起那些曾經(jīng)打動(dòng)我心的想法

《少年維特之煩惱》讀后感【三】 崇尚自然,崇拜天才,推崇民族意識(shí),渴求沖破精神和物質(zhì)束縛。疾呼反抗要求自由這些精神充溢在狂飆突進(jìn)作家作品中,而歌德在此期間創(chuàng)作的《少年維特之煩惱》就是狂飆突進(jìn)運(yùn)動(dòng)精神體現(xiàn)最為充分,印象最廣泛的一部代表作品。與歌德大部分作品一樣,這部《少年維特之煩惱》是他本人愛(ài)情生活的一次折光。

歌德回到法蘭克福后不久,他得知他的朋友耶路撒冷因?yàn)樗麗?ài)人妻子的手槍在魏茲拉自殺。相同的感情,相同的遭遇,在歌德內(nèi)心激起了創(chuàng)造的沖動(dòng),他手不釋卷,四周之內(nèi)就完成了這部信體**——《少年維特之煩惱》

這個(gè)**沒(méi)有什么引人入勝的,歌德曾有這樣一句話做了概括“我描寫了一個(gè)有著深沉細(xì)膩情感和真正觀察力的年輕人,他陷入迷茫的夢(mèng)幻中不能自拔,在沉思冥想中慢慢毀滅自己,直到最后被不幸的激情,特別是一種無(wú)止境的愛(ài)情粉碎,用一顆彈丸射進(jìn)自己的腦子里”**情節(jié)十分簡(jiǎn)單。

從這個(gè)簡(jiǎn)單的情節(jié),讀者可以反映德國(guó)新資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的精神。他想擺脫傳統(tǒng)束縛和精神壓抑,向往自由,讓自己出名。

這部**是用日記和信件寫成的。這種主題適合于揭示主人公的內(nèi)心世界,表達(dá)壓抑的心理和迷茫的情感。整部作品像一篇感傷的抒情詩(shī),坦率,真實(shí),袒露心扉,毫無(wú)矯飾,毫無(wú)做作,無(wú)論是主人公愛(ài)的歡愉或痛苦,都躍然紙上,像是捧出一顆跳動(dòng)的心,激起了讀者情感情感上強(qiáng)烈的共鳴和精神上極大的震撼。

《少年維特之煩惱》讀后感【四】 提起偉大的文學(xué)家歌德,我想沒(méi)有人不會(huì)對(duì)他肅然起敬吧!這個(gè)一生追求自由、力爭(zhēng)反抗、崇尚自然的人也曾經(jīng)經(jīng)受過(guò)感情的折磨——他喜歡上了他的朋友的妻子,也正是由此,他寫出了這部舉世矚目的作品《少年維特之煩惱》,而且,僅僅用了4個(gè)星期。

本**是以書信的格式寫的,著實(shí)是一大亮點(diǎn),也是我所意想不到的。有許多事情值得深思。讓我一個(gè)一個(gè)地嘗嘗!

“……我們只好面對(duì)現(xiàn)實(shí),就像一個(gè)旅行者不得不翻越一座大山那樣;倘若沒(méi)有這座大山,道路自然短得多也好走得多;既然這座大山就擋在前面,那就只好翻越了!”

生活中有很多山,但僅僅因?yàn)樗鼈儞踝×寺?,就放手?路總是要走的,只看我們的意志是否?jiān)定,能否邁出那一步。有時(shí)只是那一步,但有些人堅(jiān)持不住,決定不繼續(xù)爬過(guò)去。但是,那樣的話,你會(huì)有最后的幸福結(jié)局嗎?

雖然困難可以困住許多人,但也可以幫助許多人變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

所以,我的朋友,面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是無(wú)法改變的,所有的幸福結(jié)局都是上帝可以給你的,只是看看你在追求的過(guò)程中是如何改變的。

那么,如果現(xiàn)在面前有一座大山,你會(huì)怎樣選擇?是翻越它?還是逃避它?思想只在一線之間,可是,結(jié)果卻有天壤之別……

《少年維特之煩惱》讀后感【五】 《少年維特之煩惱》的素材來(lái)自歌德的一段戀情。有一次,歌德在他姑姑表妹舉行的舞會(huì)上遇到一個(gè)叫夏洛特的女人,一見(jiàn)鐘情。但夏綠蒂已經(jīng)有了未婚夫,歌德還是不放棄,努力追求,但夏綠蒂是個(gè)務(wù)實(shí)的女人,她最終選擇了嫁給她的未婚夫。

失戀的歌德想把自己的經(jīng)歷寫成一部作品。

今年冬天,歌德的好朋友耶路撒冷自殺,這給了歌德創(chuàng)作靈感。很快,歌德又愛(ài)上了表哥,但因?yàn)楸砀缬形椿榉?,兩人未能在一起。歌德想到了自殺,這時(shí),歌德的靈魂已經(jīng)與故事中的英雄融為一體,四周后,人類歷史上最感人的愛(ài)情**誕生了。

**一出版就轟動(dòng)了整個(gè)歐洲,癡情的讀者捧著《少年維特之煩惱》哭泣,維特和綠蒂的服飾成了最時(shí)髦的打扮,成百上千的失戀青年男女自殺殉情。

《少年維特之煩惱》將主人公個(gè)人戀愛(ài)的不幸放置于社會(huì)大背景中,揭露了封建等級(jí)偏見(jiàn)和個(gè)人守舊思想,宣揚(yáng)了個(gè)性解放和感情自由,勇敢地喊出了那個(gè)時(shí)代的青年要求擺脫封建束縛、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的心聲,具有進(jìn)步的時(shí)代意義。

少年維特之煩惱讀后感 篇7

《少年維特之煩惱》是德國(guó)著名作家歌德的代表作之一,這本書是歌德以自己的親身經(jīng)歷為模板,以日記的形式將主人公維特的心理歷程展現(xiàn)得淋漓盡致,生動(dòng)的語(yǔ)言、真實(shí)的情感讓人欲罷不能。

文章講述的是一位才華橫溢、熱愛(ài)自然的青年維特獨(dú)自一人來(lái)到一個(gè)的小山村,他在那里怡然自得,后來(lái),在一次舞會(huì)上遇到了一位姑娘綠蒂,并深深地愛(ài)上了她,可誰(shuí)也沒(méi)想到綠蒂已經(jīng)訂婚了,這無(wú)疑是給快樂(lè)中的維特一個(gè)沉重的打擊,他只好告別綠蒂,不舍地離開了。但在那個(gè)社會(huì)里,他到處碰壁,心又一次痛又一次虧,他又回到了小山村。物是人非啊!

綠蒂結(jié)婚了。他絕望了。他指著頭

看完了這本書后,我很可憐維特,也很理解他為何如此煩惱。同時(shí),我也懂得了一個(gè)道理:在生活中,我們無(wú)論遇到了什么煩惱,什么挫折,都不能像維特一樣選擇逃避,人生的道路不可能都是平地,不可能一帆風(fēng)順,我們絕不能跌倒了就說(shuō)不行了,就放棄。

我們無(wú)法回避挫折,只能面對(duì),重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底,永不言棄,直至擊敗挫折。你還記得劉翔從不放棄速度和愛(ài)迪生從不放棄勇氣嗎?他們有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是堅(jiān)信挫折是人生必修課。

這一切告訴我們,永不放棄是一種品格,也是一種不屈不撓的精神。永不放棄的人總會(huì)贏。即使最后沒(méi)有成功,但至少我們努力過(guò),奮斗過(guò),執(zhí)著過(guò),那也很快樂(lè)。堅(jiān)持就是勝利。在最后一秒之前,結(jié)果都是未知的。

做任何事,都要有意志力的。

少年維特之煩惱讀后感(二)

這本書在過(guò)去曾引發(fā)了“維特?zé)帷薄TS多人被維特充滿激情的青春和至死不渝的愛(ài)所感動(dòng)。我看完了整本書也有點(diǎn)恍惚,但我卻并不覺(jué)得感動(dòng),或許因?yàn)檫@充斥著愛(ài)情的悲劇令我感到不值吧。

維特,一個(gè)嬌弱、敏感、矛盾的年輕人。面對(duì)這個(gè)世界,他是純凈如清水的,所以當(dāng)他一見(jiàn)鐘情于綠蒂時(shí),他無(wú)法控制的興奮和喜悅涌了出來(lái)。他愛(ài)她,愛(ài)到無(wú)法自拔。

他為她傾入了全部,包括身與心。他固執(zhí)地認(rèn)為“心勝于其他一切”,他感性,無(wú)視阿爾伯特理智冷靜的勸告,在矛盾中行行復(fù)行行。

最后,悲劇還是發(fā)生了。他沒(méi)有得到他心愛(ài)的人,于是瘋狂的將自己的理想、青春、義無(wú)反顧的勇氣以及生存的勇氣毀于一旦。維特拔出手槍,結(jié)束了自己和他的煩惱。

在歌德看來(lái),愛(ài)是偉大的,人們可以為之而生,也可以為之而死;同時(shí),愛(ài)是偉不足道的,它只是承載著自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。話點(diǎn)的很明了,如今卻還有人將生命毀在一個(gè)“情”字上,自以為很瀟灑,卻給身邊的人帶來(lái)了不可磨滅的陰影。

溫吞的生活有多少活力?幸福和愛(ài)情只是一點(diǎn)點(diǎn)平凡的生活。打破頭顱去爭(zhēng)搶的看似美好,但卻如流光易逝。

青春是通往幸福之路的成長(zhǎng)階段。在這段時(shí)間里,我們需要學(xué)習(xí)的不是用極端的手段結(jié)束煩惱的生活,而是拎著好袋子,摸索,進(jìn)步,找到屬于自己的幸福曙光!

少年維特之煩惱讀后感(三)

近日,借著假期的閑暇,我閱讀了德國(guó)作家歌德的著作《少年維特之煩惱》。閉上眼睛,主角維克多的形象立刻浮現(xiàn)在我的腦海中。想著維特的故事,不禁使我思緒萬(wàn)千,心中有太多的話兒想告訴這位悲情的少年。

《少年維特的煩惱》講述的是一位才華橫溢、熱愛(ài)自然的青年維特獨(dú)自一人到青山幽谷、晨曦暮露的小山村,他盡情地沉醉于這夢(mèng)幻般的自然景色中,怡然自得。這種愜意的日子沒(méi)過(guò)多久,維特在一次舞會(huì)上認(rèn)識(shí)了一位年輕美貌的姑娘綠蒂,并深深地愛(ài)上了她。但沒(méi)人想到綠蒂已經(jīng)訂婚了。她的忠誠(chéng)使她無(wú)法把愛(ài)獻(xiàn)給維克多。

這無(wú)疑是對(duì)癡情的維特的沉重打擊,一系列的麻煩接踵而至,于是他只好告別了綠蒂而離開。

歌德描寫了維特跌宕起伏的感情波瀾,在抒情和議論中真切、詳盡地展示了維持思想感情的變化,將他個(gè)人戀愛(ài)的不幸放置在廣泛的社會(huì)背景中,對(duì)封建的等級(jí)偏見(jiàn)、小市民的自私與守舊等觀念作了揭露和批評(píng),熱情地宣揚(yáng)了個(gè)性解放和感情自由。

看完了這本書后,我很同情維特,也很理解他為何如此煩惱。與此同時(shí),也懂得了一個(gè)道理:在生活中,我們無(wú)論遇到了什么煩惱,什么挫折,都不能像維特一樣選擇逃避,人生的道路不可能都是平地,不可能都布滿鳥語(yǔ)花香,我們絕不能跌一跤就說(shuō)沒(méi)路好走,就放棄。

生活中,我們無(wú)法回避挫折,只能面對(duì)。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底,永不言棄,直至擊敗挫折。

所以我們要勇敢面對(duì)生活。維特,他是我們學(xué)***榜樣。

少年維特之煩惱讀后感(四)

“我擔(dān)心,我害怕,僅僅是因?yàn)椴豢赡軐?shí)現(xiàn),才是這個(gè)占有欲對(duì)你如此有**力。”

少年維特之大煩惱》

讀完整本書,一種壓抑感,已經(jīng)很久沒(méi)有退卻了。也讓我似乎懂得了許多不曾懂得。這本書分為兩部分,上半部分講述了維特年輕時(shí)在村里自由幸福的生活,以及與綠蒂的相識(shí)、相識(shí)、相識(shí)和相處的過(guò)程。

從他對(duì)綠迪的深情中,由于后來(lái)綠蒂與他人訂婚,維特不想打擾他們的生活,痛苦地離開了家鄉(xiāng)。而下部也就此開始。下篇描寫維克多當(dāng)牧使時(shí)的生活,以及回國(guó)后與沙蒂的接觸。最后,因?yàn)閷?duì)沙蒂深深的愛(ài),她無(wú)法陷入無(wú)法自拔的悲痛中,最終自殺。

我一直在想,綠蒂真的迷住了維特嗎?真的讓維特深陷得無(wú)法自拔,以至于寧愿背叛生活,而去做一些瘋狂的舉動(dòng),來(lái)試圖得到綠蒂的愛(ài)?又或者到了最后因?yàn)闆](méi)有得到心愛(ài)的人的愛(ài)而一定要靠死來(lái)了卻自己的生活?

他的行為是為了什么?值得嗎?最后,我發(fā)現(xiàn)也許這就是愛(ài)的力量。

一切都沒(méi)有為什么,也沒(méi)有值不值得。

也許生活在我們這個(gè)時(shí)代,維特的悲傷也許不存在。那就不會(huì)為了那些所謂的愛(ài),放棄一切。放棄那些關(guān)心你的人,那些愛(ài)你的人。所以我們要珍惜那些生活的點(diǎn)滴。

少年維特之煩惱讀后感(五)

維特的偉大不僅是他對(duì)愛(ài)情的犧牲,更是他的真實(shí)存在。自然是他檢驗(yàn)一切的準(zhǔn)繩。他喜歡親近大自然。在他眼里,大自然有著誘人的力量,讓人心悸,讓他享受生活。

“每當(dāng)我周圍的可愛(ài)峽谷霞?xì)庹趄v,杲杲的太陽(yáng)懸掛在樹梢,將它的光芒從這兒那兒偷射進(jìn)幽暗密林的圣地上來(lái)時(shí),我便躺臥在飛泉側(cè)畔的茂草里,緊貼地面觀察那千百種小草,感覺(jué)到葉莖葉間有個(gè)擾攘的小小世界,于是我感受到按自身模樣創(chuàng)造我們的上帝的存在,感受到將我們托付于永恒歡樂(lè)海洋之中的博愛(ài)天父的噓唏?!?他親近自然的人,天真的兒童和淳樸的村民,他毫不掩飾的說(shuō),“那些能像小孩兒似的懵懵懂懂過(guò)日子的人,他們是最幸福的。”

他內(nèi)心十分鄙視那些迂腐的貴族,虛偽的市民和那些“被教養(yǎng)壞了的人”。他主張藝術(shù)皈依自然,讓天才自由發(fā)揮,在他眼里,“只有自然才是無(wú)窮豐富,只有自然,才能成就大藝術(shù)家?!彼蛲神R史詩(shī)樸素原始住民的生活,推崇民間詩(shī)人莪相的詩(shī)歌,他重視自然真誠(chéng),十分看不起矯揉造作的貴族,對(duì)阿爾伯特的冷靜理智十分不滿。

他之所以這么深愛(ài)著綠蒂,也是因?yàn)榫G蒂的天真無(wú)邪,行為舉止中處處透露著一個(gè)少女可愛(ài)的自然本色,讓他無(wú)法自拔,愈陷愈深,在最后的階段,當(dāng)內(nèi)心的狂躁即將撕裂他的胸脯,扼緊他的喉嚨時(shí),他瘋狂地在冬夜的原野奔騰,只有這樣,他才能讓自己囚禁的心得到釋放。

維克多最終選擇了死亡,三個(gè)人的生命,他選擇了犧牲自己。書的扉頁(yè)上寫著,“哪個(gè)少年不鐘情,哪個(gè)少女不懷春”,這最神圣的情感,然而卻總有慘痛迸發(fā)出來(lái),于是青春演繹成了一首葬歌,多么想為維特寫上墓志銘,“為了愛(ài),你來(lái)到這個(gè)世上”,如今他又帶著愛(ài)離開,也不枉里這世上走上一遭了。更何況,維特永遠(yuǎn)活在青少年的心中,誠(chéng)如郭沫若所說(shuō),“這是一部永遠(yuǎn)年輕的書,是一部青春頌!

少年維特之煩惱讀后感(六)

維克多死了。穿藍(lán)黃褲子的男孩用槍結(jié)束了他的生命。

我靜靜地合上書頁(yè),仿佛聽(tīng)到了那“砰“的一聲,一切都須臾即逝。但我的腦中一直不斷重復(fù)著維特死之前說(shuō)的那段話,“我要先去啦,去見(jiàn)我的天父,你的天父!我將向他訴說(shuō)我的不幸,他定會(huì)安慰我,知道你的到來(lái),那是我將奔向你,擁抱你,當(dāng)著無(wú)所不能的上帝的面,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的和你擁抱在一起!

”這樣聲嘶力竭的吶喊,聽(tīng)起來(lái)是那樣哀慟和絕望,他只能把他們的愛(ài)情帶入墳?zāi)?,祈禱著上帝能灑下同情的淚水,讓他們的愛(ài)情開出花朵。

這樣偉大而又高傲的一個(gè)人,在愛(ài)情面前卻是那樣的渺小和可憐,也許他早就預(yù)料到自己的結(jié)局,因而他告誡后人,“做個(gè)堂堂正正的男子漢吧,不要步我的后塵。”維特所不知道的是,他的舉動(dòng)已經(jīng)吞噬了廣大青年的心。沒(méi)有人認(rèn)為他不偉大,因?yàn)椴皇敲總€(gè)人都有為愛(ài)而死的勇氣。

誠(chéng)如他自己所說(shuō),“人世間只有很少高尚的人肯為自己的親眷拋灑熱血,以自己的死在他們的友朋中鼓起新的,百倍的生之勇氣?!北M管維特的做法有些決絕,這樣極端的愛(ài)也許會(huì)讓活著的人背上沉重的負(fù)擔(dān),甚至失去愛(ài)的勇氣,但維特還是義無(wú)返顧地做了。

在最后一次見(jiàn)綠蒂時(shí),他雙眼噙滿淚花,為綠蒂讀了幾首莪相的詩(shī)歌,在念到最后那句“明天,有位旅人將到來(lái),他見(jiàn)過(guò)我美好的青春,他的眼兒將在狂野里四處尋覓,卻不見(jiàn)我的蹤影?!苯^望的維特一頭倒在綠蒂身上,兩人灼熱的臉依偎在一起,再也控制不了的狂吻起來(lái)。這是他們唯一的一次親近,也是最后一次。

維特心里只有一個(gè)強(qiáng)烈的想法。他想為艾迪而死,不是絕望,而是信仰。

少年維特之煩惱讀后感(七)

我終于可以讀到我夢(mèng)寐以求的《少年維特之煩惱》了,全書的主要角色是維特和綠蒂兩人,全書記敘了維特不幸的戀愛(ài)經(jīng)歷和他在社會(huì)上處處遇到挫折的經(jīng)過(guò):維特是個(gè)能詩(shī)善畫,熱愛(ài)自然的青年,他在一個(gè)繁花盛開的春天來(lái)到一個(gè)僻靜的山村。在一次舞會(huì)上,維特認(rèn)識(shí)了年輕活潑的姑娘綠蒂,并對(duì)她一見(jiàn)傾心,之后,維特便常常到綠蒂的家里去,和她在一起,維特感到十分開心,覺(jué)得好似到了天堂一樣。

但綠蒂已經(jīng)訂婚了,綠蒂非常忠于她訂婚時(shí)許下的誓言。她不能把愛(ài)獻(xiàn)給維特。維特非常失望,她向綠蒂和難忘的山村告別。

這本書是以書信的方式寫出維特和綠蒂之間的故事的,在讀完這本書之后,我深切地感受到了維特對(duì)愛(ài)情的憧憬和熱愛(ài),同時(shí),我也感受到了綠蒂在維特心中的地位和維特對(duì)綠蒂納濃濃的愛(ài)意。

雖是**,但書中許多句子堪稱經(jīng)典。

“我盡情地享受著活潑的生命力,并小心地隱藏住體內(nèi)的那些頹廢腐朽的因子”可見(jiàn)他是個(gè)很積極向上很熱愛(ài)生活的青年。

“有種人利用自己對(duì)另一顆心的控制力,去破壞別人內(nèi)心里由衷產(chǎn)生的單純的快樂(lè),這種任何行為真是可恨!”這是維特與夏綠蒂交談時(shí)對(duì)“嫉妒”這種行為的評(píng)價(jià),表現(xiàn)了他為人的正直和開放。

“我覺(jué)得我真像是個(gè)孩子,尤其是萬(wàn)分渴望心儀的人能回首瞥一眼的時(shí)候,我覺(jué)得自己真是個(gè)孩子”這種情況在我身上是發(fā)生了那么多次,這種渴望對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的熟悉自然,有時(shí)望著戀人的身影漸漸離去,覺(jué)得自己是那么的幼稚。

“朋友啊,人畢竟只是人,也會(huì)有非常脆弱的時(shí)候,當(dāng)熱情不斷膨脹,最后超出他們所能負(fù)荷的限度,他所擁有的理智在此時(shí)是很難起作用或者根本無(wú)法阻止自己失控。。?!本S特與阿爾勃特談話時(shí)為自殺者辯護(hù),充滿了憤慨的情感,可見(jiàn)他很能替他人著想,有血有肉有感情

“知識(shí)是可以求得的,而心卻是與生俱來(lái)、唯我獨(dú)有的?!笨梢?jiàn)他是個(gè)很有自我的人。

讀了《少年維特之煩惱》在同情維特之余,更多的是崇拜維特,雖然我始終相信自殺不是唯一的辦法,但我還是要以維特為榜樣,做像他那樣一個(gè)有智慧,有理想,有激情,有正義感,有反叛精神,熱愛(ài)生活的青少年。

少年維特之煩惱讀后感 篇8

《少年維特之煩惱》誕生于18世紀(jì)的德國(guó),并在沉悶的德國(guó)掀起了巨大的波瀾。人們被這位熱情、才華橫溢但不幸的年輕人維特深深地打動(dòng)了。他的淡薄名利的性格,他的博愛(ài)和不幸都令人難忘。

我們可以想見(jiàn)維特的形象:青衣黃褲,清秀而瘦弱,敏感而多情。他保持著孩子氣的天性,面對(duì)這個(gè)世界時(shí),他的心就像水一樣清澈。

他重視自然真誠(chéng)的感情,珍視他的“心勝于其它一切”,對(duì)如阿爾伯特般理智冷靜的人非常不滿。他對(duì)綠蒂的一見(jiàn)鐘情、一往情深也正是因?yàn)樗奶煺鏌o(wú)邪在舉止行事中保持了一個(gè)少女可愛(ài)的自然本性。在維特心中,綠蒂是自然與美麗的化身。

他對(duì)她的愛(ài)簡(jiǎn)直達(dá)到了“忘我”的程度。

維克多是個(gè)迷人的年輕人。最吸引我的是他的生活態(tài)度。雖然后來(lái)他無(wú)法忍受情感的煎熬和綠蒂對(duì)他的拒絕給他帶來(lái)的絕望,選擇了結(jié)束自己的生命,這確實(shí)是不明智的消極的選擇,但是,讀完這本書,我們還應(yīng)該看到其他的。比如,維特是一個(gè)恃才傲物的熱血青年,他無(wú)法容忍身邊那些愚蠢而勢(shì)力的貴族,卻對(duì)窮苦人的孩子投以深切的關(guān)懷之情;他主動(dòng)從有前途的官場(chǎng)退卻,不愿被骯臟的官場(chǎng)玷污;知道她有未婚夫,他感到非常痛苦,但他不允許自己為了滿足自己的感情而傷害她。

他的情感冷熱,性格強(qiáng)弱,形成了極大的張力,令人震驚。

首先,我想表達(dá)我對(duì)維特之愛(ài)的看法。在維特看來(lái),愛(ài)情不僅是人生幸福的源泉,而且是人類和諧與美的象征,所以維特甘愿為愛(ài)情而獻(xiàn)身,是為了捍衛(wèi)愛(ài)的真誠(chéng)和美麗。他想做幾個(gè)高尚的人,愿意為自己的鮮血犧牲,用自己的死來(lái)激勵(lì)朋友的生命。

在日記中,6月16日對(duì)維特來(lái)說(shuō),是人生中最難忘的一天,在這天,他遇到了那個(gè)令他癡迷一生的美麗女孩綠蒂。在她見(jiàn)到她的那一刻,維特被深深地吸引了。她的整個(gè)靈魂仍停留在她的外表、聲音和行為上。這還只是綠蒂的外在對(duì)維特的吸引,在馬車上,綠蒂對(duì)文學(xué)的見(jiàn)解顯出了她內(nèi)在的魅力,她獨(dú)特的看法讓維特產(chǎn)生了共鳴。

尤其是她說(shuō)的那句“我最喜愛(ài)的作家應(yīng)該是這樣的:在他的作品中重新找到我的世界,他作品中描寫的事情就像發(fā)生在我周圍一般,并要覺(jué)得他的故事親切有趣,宛如自己家里的生活,它雖然不是天堂,可是總的來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)無(wú)法言表的幸福源泉”。她的意見(jiàn)不僅打動(dòng)了維特,而且我也非常贊同她。

讀書的過(guò)程是一個(gè)升華靈魂的過(guò)程,在作品中能看到自己生活的影子,并從作者的人生態(tài)度中學(xué)到一些好的東西,這無(wú)疑是閱讀的一大樂(lè)事。熱情又文雅的綠蒂簡(jiǎn)直就像是一個(gè)完美的女神,她深深地扎根在維特的心理,給他帶來(lái)無(wú)可抑制的甜蜜,同時(shí)也帶來(lái)了思念的煎熬和最后的絕望。維特對(duì)綠蒂的愛(ài)是熱辣而浪漫的,但正是這種甜蜜的愛(ài)結(jié)出了悲劇的果實(shí)。

維特在綠蒂身邊感受到了最純潔的生命的歡樂(lè),體驗(yàn)了人生的一切幸福。他想到人有闖蕩世界、搞出新發(fā)現(xiàn),以及遨游四方等種種欲望,也想過(guò)有人由于有了內(nèi)心的本能沖動(dòng),于是便心甘情愿地局限在狹小的天地里,按習(xí)慣行事,對(duì)周圍的事物也不再操那份閑心。此時(shí)的維特由于愛(ài)情,心甘情愿的把自己交給風(fēng)景美麗的瓦爾海姆,那里有他思念的人兒,有他的快樂(lè)。

盡管最終維特絕望地自殺了,但誰(shuí)也不能否認(rèn)他擁有世界上最美麗、最浪漫、最純潔的愛(ài)情。

其次,我想說(shuō)的是維特心性。他喜歡純凈美麗的大自然,對(duì)閑暇溫馨的生活充滿愛(ài)。當(dāng)周圍的美麗山谷云霧騰飛,凌空驕陽(yáng)靜掛森林頂上,只有幾縷陽(yáng)光悄悄地照進(jìn)密林深處時(shí),他躺在流溪旁邊的草叢中,貼地仔細(xì)**那千姿百態(tài)的小草,看在草莖之間蜂擁著的小生物,仿佛自己的心旁有無(wú)數(shù)神秘莫測(cè)的小蟲。

“我感到全能的上帝的存在,是他按照自己的形象創(chuàng)造了我們,我也感受到博愛(ài)的上帝的氣息,是他載著我們?cè)谟篮愕臍g樂(lè)中翱翔并在維護(hù)我們。”我被這種純潔的情感打動(dòng)了,讀到這里,我想象著自己身處一片茂林里,植物的清香伴隨著濕潤(rùn)撲面而來(lái),身與自然仿佛融為一體,此時(shí)此刻,世界消失在這茂林里,只余下自己的靈魂和自然共同呼吸。只有心底純良的人才能深刻的體會(huì)到這種快樂(lè),我在維特身上找到了自己的影子,我們都是那么向往陶淵明的境界。

“我想穿著這套衣服入殮,綠蒂,你接觸過(guò)這套衣服,并使它變得神圣了;這事我也求了你父親。我的靈魂將飄蕩在靈柩上。請(qǐng)別讓人翻我的衣服口袋。

這個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),就是我第一次在你的弟妹中看到你時(shí),你戴在胸前的那個(gè)蝴蝶結(jié)–哦,請(qǐng)吻他們一千次,并把他們這位不幸的朋友的遭遇告訴他們。這些可愛(ài)的小家伙!他們都圍著我呢。

呵,我已經(jīng)緊緊地同你聯(lián)結(jié)在一起了!我對(duì)你是一見(jiàn)鐘情!–讓這個(gè)蝴蝶結(jié)和我同葬吧。

這是我生日那天你送給我的!我多么貪婪地接受了這一切!哦,我沒(méi)想到這條路會(huì)把我引到這里來(lái)!

–你要鎮(zhèn)靜!我求你,要鎮(zhèn)靜!槍里裝著子彈——鐘敲十二點(diǎn)了!

就這么著吧!–綠蒂!綠蒂!

永別了!永別了!”維特死前的心聲,滿滿的都是綠蒂,他的生命在槍聲中終結(jié),在理性的藩籬面前維特的內(nèi)心才會(huì)產(chǎn)生如此復(fù)雜的糾葛和深沉的痛苦。

他徘徊在現(xiàn)實(shí)和綠蒂之間,卻終究找不到情人,這讓維特更加瘋狂。最終他還是失去了綠蒂維特全部的人生希望、青春的熱情、生活的勇氣都被一道摧毀從而只得以極端的方式——自殺來(lái)表露對(duì)現(xiàn)實(shí)的反抗。席勒深入分析了維特的悲劇,他說(shuō):

“一個(gè)人物以熱烈的感情擁抱一個(gè)理想并且逃避現(xiàn)實(shí)以便追求非現(xiàn)實(shí)的無(wú)限;他不斷地在他之外尋找他在自己本性中總是破壞的東西;他覺(jué)得自己的夢(mèng)想是唯一真實(shí)的東西,自己的經(jīng)歷只是一種永久的束縛;他將自己的存在視為a鎖,應(yīng)將其分解以深入絕對(duì)現(xiàn)實(shí)?!?/p>

歌德描寫了維特跌宕起伏的感情波瀾,在抒情和議論中真切、詳盡地展示了維持思想感情的變化,將他個(gè)人戀愛(ài)的不幸放置在廣泛的社會(huì)背景中,對(duì)封建的等級(jí)偏見(jiàn)、小市民的自私與守舊等觀念作了揭露和批評(píng),熱情地宣揚(yáng)了個(gè)性解放和感情自由??赐炅诉@本書后,我很同情維特,也很理解他為何如此煩惱。但同時(shí),我也懂得了一個(gè)道理:

在生活中,我們無(wú)論遇到了什么煩惱,什么挫折,都不能像維特一樣選擇逃避,人生的道路不可能都是平地,不可能都布滿鳥語(yǔ)花香,我們絕不能跌一跤就說(shuō)沒(méi)路好走,就放棄.生活中,我們無(wú)法回避挫折,只能面對(duì)。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底,永不言棄,直至擊敗挫折。

還記得劉翔永不放棄的速度,中國(guó)女排永不放棄的頑強(qiáng),愛(ài)迪生永不放棄的勇氣嗎?他們有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn)。這一切告訴我們,永不放棄是一種品格,也是一種不屈不撓的精神。永不放棄的人總會(huì)贏。

永不放棄的人永遠(yuǎn)看到希望;但輕易放棄的人,等著自己的結(jié)果卻絕望了。永不放棄的人總是樂(lè)觀、安逸;那些輕易放棄的人是煩惱的,整天生活在痛苦和悲觀中。永不放棄的人常常享受勝利和成功的喜悅;而輕易放棄的人,失敗總是他心中無(wú)法抹去的陰影。

其實(shí),死亡不能解決一切,它能給更多人留下痛苦。只有努力克服生活中遇到的挫折和失敗,我們的生活才有意義和價(jià)值。即使我們最終沒(méi)有成功,至少我們已經(jīng)努力奮斗了!

努力,并不一定成功;但放棄,則一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利,在最后一秒還未到來(lái)之前,結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的,所以在困難面前我們應(yīng)選擇堅(jiān)持奮斗,永不言棄,努力向成功的彼岸進(jìn)發(fā)。

少年維特之煩惱讀后感 篇9

近日,借著假期的閑暇,我閱讀了德國(guó)作家歌德的著作《少年維特之煩惱》。閉上眼,主人公維特的形象立刻浮現(xiàn)在我的腦海中。想著維特的故事,不禁使我思緒萬(wàn)千,心中有太多的話兒想告訴這位悲情的少年。

《少年維特的煩惱》講述的是一位才華橫溢、熱愛(ài)自然的青年維特獨(dú)自一人到青山幽谷、晨曦暮露的小山村,他盡情地沉醉于這夢(mèng)幻般的自然景色中,怡然自得。這種愜意的日子沒(méi)過(guò)多久,維特在一次舞會(huì)上認(rèn)識(shí)了一位年輕美貌的姑娘綠蒂,并深深地愛(ài)上了她。但沒(méi)人想到綠蒂已經(jīng)訂婚了。她的忠誠(chéng)使她無(wú)法把愛(ài)獻(xiàn)給維克多。

這無(wú)疑是對(duì)癡情的維特的沉重打擊,一系列的麻煩接踵而至,于是他只好告別了綠蒂而離開。

歌德描寫了維特跌宕起伏的感情波瀾,在抒情和議論中真切、詳盡地展示了維持思想感情的變化,將他個(gè)人戀愛(ài)的不幸放置在廣泛的社會(huì)背景中,對(duì)封建的等級(jí)偏見(jiàn)、小市民的自私與守舊等觀念作了揭露和批評(píng),熱情地宣揚(yáng)了個(gè)性解放和感情自由。

看完了這本書后,我很同情維特,也很理解他為何如此煩惱。但同時(shí),我也學(xué)到了一個(gè)道理:在生活中,無(wú)論遇到什么困難和挫折,我們都不能選擇像維克多那樣逃避,生活的道路不能平坦,不能鳥語(yǔ)花香,我們不能摔倒說(shuō)沒(méi)有路可走,就放棄吧。

生活中,我們無(wú)法回避挫折,只能面對(duì)。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底,永不言棄,直至擊敗挫折。

所以我們要勇敢面對(duì)生活。維特,他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

六年級(jí):糖白白

關(guān)于少年閏土讀書筆記


欄目小編特意為你呈上“少年閏土讀書筆記”。一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特,人們?cè)谧x過(guò)一本書之后都會(huì)有屬于自己的心得,望著手里這本作品,思緒仍舊久久沉浸其中,為其中的宏達(dá),為其中的大義。?現(xiàn)在可以把心得寫成文字。本文供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏!

少年閏土讀書筆記 篇1

《少年閏土》讀后感

讀完《少年閏土》這一篇文章后,我想到了自己。

從前我家離學(xué)校不遠(yuǎn),放假時(shí)也可以去找同學(xué)玩。當(dāng)時(shí),我每天都過(guò)得很開心√餑浚后來(lái),我搬家了,搬到了楊家坪九龍坡區(qū),這里離動(dòng)物園很近,媽媽說(shuō)從窗臺(tái)看過(guò)去能看到動(dòng)物園里面,剛開始,我挺高興的,可是慢慢我覺(jué)得自己很孤單,就像兒時(shí)的魯迅一樣,被困在、約束在小小的家里,像一只失去自由的小鳥。十幾歲的孩子最想干什么?那就是玩!

我希望自己和閏土一樣,可以邁出家門盡情地玩,像自由的小鳥,像無(wú)憂無(wú)慮的白云一樣玩!

以前,老師說(shuō)我作文寫得很好,想象力豐富,那是因?yàn)橛蓄}材,如果沒(méi)有題材,那我寫出的作文能有什么?所以我希望全世界的家長(zhǎng)能讓我們這些可以說(shuō)是假日時(shí)足不出戶的孩子像閏土一樣有外出的自由。

閏土是一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣,十分開心、快樂(lè)的孩子,假如把閏土鎖在家里,那他會(huì)是見(jiàn)識(shí)廣又擁有快樂(lè)的人嗎?不,我只能說(shuō)不!世界上有幾個(gè)人足不出戶又擁有快樂(lè)?沒(méi)有一個(gè)人是這樣的。

少年閏土是一個(gè)活潑、機(jī)智勇敢的人,相信每一個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子都像少年閏土一樣,那就讓他們多出門吧,多學(xué)知識(shí)吧!

少年閏土讀書筆記 篇2

《少年閏土》讀后感300字

這段時(shí)間,我們學(xué)習(xí)了有關(guān)魯迅的文章,其中的《少年閏土》讓我感觸特別的深。

課文講了“我”和閏土相見(jiàn)相識(shí)的情景,雖然時(shí)間短暫,但是建立了深厚的友誼,閏土的機(jī)智勇敢、活潑可愛(ài)、見(jiàn)多識(shí)廣深深吸引了“我”,而他自由的生活環(huán)境也讓“我”十分的羨慕,對(duì)于當(dāng)時(shí)的社會(huì)來(lái)說(shuō),自由是一件多么困難的事情,國(guó)家到處爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),老百姓生活在水深火熱之中,連性命都隨時(shí)可能受到威脅,更何況是自由,“自由”是一個(gè)好遙遠(yuǎn)的地方,也許正是因?yàn)槿绱耍覀儌ゴ蟮聂斞赶壬庞米约旱囊簧鸀槿藶榉?wù),創(chuàng)作出不計(jì)其數(shù)的文章,他的文章中字字句句都透露出為天下疾苦而抱不平的心情,那對(duì)自由的向往,對(duì)黑暗社會(huì)的憤憤不平,都使人感動(dòng)不已,無(wú)不激勵(lì)著我們中華兒女頑強(qiáng)拼搏,雖然魯迅先生不在了,但是他的精神將一直延續(xù)下去,永不消失!

《少年閏土》讀后感300字

我讀了《少年閏土》這篇文章,我知道它是選自魯迅的《故鄉(xiāng)》,讀后感觸很深。我對(duì)魯迅和閏土都產(chǎn)生了崇敬的心情,為他們的深厚感情而感動(dòng)。

文章主要講了當(dāng)時(shí)的魯迅是一位富家少爺,住在城市里,過(guò)的是無(wú)憂無(wú)慮的富足生活,為大祭祀值年而認(rèn)識(shí)了一個(gè)窮苦農(nóng)民的兒子——閏土。他們?cè)诮煌谐蔀榱撕门笥?。通過(guò)雪地捉鳥、拾貝殼、看瓜刺猹等活動(dòng),玩得開心。但正月一過(guò),閏土要走了,可是閏土走了以后,就沒(méi)了音訊,只寄來(lái)過(guò)一包貝殼……

讀完這篇課文,我覺(jué)得魯迅盡管是富家子弟,但是他一點(diǎn)也不認(rèn)為閏土的“土”,反而在不斷的交往中加深了友誼。這是一種高貴的品質(zhì),特別是魯迅成了偉大的文學(xué)家,仍舊沒(méi)有忘記閏土,他,這種品德真的是樸實(shí)無(wú)華。值得后人學(xué)習(xí)!

我也有好多親戚在農(nóng)村鄉(xiāng)下,我也經(jīng)常利用節(jié)假日到那里去,那里的生活的確值的回味,而且農(nóng)村孩子有很多的優(yōu)秀品質(zhì)值的我們學(xué)習(xí)。

《少年閏土》讀后感300字

今天,我在課文中讀到了一篇文章——《少年閏土》……

文中寫“我”(指作者魯迅)和閏土是好朋友。閏土給“我”講了許許多多關(guān)于農(nóng)村的趣事,有:雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹、沙地觀魚等。于是,“我”對(duì)自己生活強(qiáng)烈不滿,十分向往農(nóng)村生活。閏土要回家了,“我”急得大哭。但閏土還是走了。

閏土,這個(gè)活潑可愛(ài)、聰明能干的農(nóng)村少年與作者魯迅是短暫的相識(shí),純真的友誼,更加突出作者魯迅十分想念、懷念少年時(shí)代的閏土。第一段瓜地描寫:其間有一個(gè)十一、二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了……這段話描寫襯托出閏土的機(jī)敏與勇敢。閏土生活在農(nóng)村,自由自在、無(wú)憂無(wú)慮,廣泛接觸大自然。而作者魯迅呢?則生活在高墻、厚壁之中,無(wú)法廣范接觸大自然。

這篇文章告訴我:既要學(xué)好書上的知識(shí),也要廣范接觸大自然。

少年閏土讀書筆記 篇3

我讀魯迅先生的這篇布滿對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛(ài)自然、向往自由的童真童趣。忽然間,我仿佛看到了幼年的魯迅。他,正和閏土在廚房里談天說(shuō)地呢。這是初遇閏土的第一天。閏土很高興,他和我不停的述說(shuō)著在城市里看到的東西。少年閏土是一個(gè)富于表現(xiàn)力的少年,是一個(gè)有更多的新鮮生活和新鮮感受要表達(dá)的少年。

然而,閏土在歲月里一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,成了一個(gè)大人。他不但是身體上的改變,也是心里之中的改變,他對(duì)魯迅恭恭敬敬地叫:“老爺?!倍惹澳菤g笑著叫魯迅:“迅哥兒!”的閏土早已經(jīng)在社會(huì)的冷酷之中淡淡的,消亡了。讓人費(fèi)解。所以說(shuō)以前的社會(huì)是吃人的。才讓魯迅要拿起筆去反擊這個(gè)社會(huì),為后人開出一條大道來(lái),讓后人走過(guò)這條道開出新的路來(lái),其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了就成了路。人們常常說(shuō)要懂事,可這不一定,還不如天真無(wú)邪,歡聲笑語(yǔ)要好的多。

當(dāng)看了這篇文章,我感到了一種凄然的感覺(jué),自己不禁顫了一下,難道友誼在時(shí)間的過(guò)濾之后會(huì)褪色,會(huì)暗淡嗎?當(dāng)魯迅激動(dòng)得叫了一聲:“閏土哥!”而閏土默不吭聲。之后,又喊了一聲:“老爺!” 我知道他倆的友誼不那么深,原來(lái)的.大海已如一條溪水。

少年閏土讀書筆記 篇4

“他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈……”讀到這,一個(gè)淳樸可愛(ài)的鄉(xiāng)村少年——閏土,便惟妙惟肖地顯現(xiàn)在我的眼前。閏土和小時(shí)候的魯迅可謂是“莫逆之交”,兩人無(wú)話不談,沒(méi)有少爺與下人之分,只有一起玩耍的小伙伴的友情?!把┑夭而B”、“月夜刺猹”、“沙地拾貝”、“看跳魚兒”……從閏土口里蹦出的詞,在魯迅聽(tīng)來(lái)都是如此新奇,如此好玩。親密無(wú)間的他們常常在一個(gè)屋檐下談天說(shuō)笑,在一個(gè)院子里追逐打鬧。兒時(shí)是如此快樂(lè)!如此無(wú)憂!我在心中默默為這對(duì)兒時(shí)的玩伴祝福,祝愿他們即使長(zhǎng)大成人,也不要忘記兒時(shí)的美好時(shí)光。

可當(dāng)沈老師發(fā)下來(lái)一張課外資料后,我卻驚呆了……

“他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動(dòng)著嘴唇,卻沒(méi)有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來(lái)了,分明地叫道:‘老爺……’”。這還是那個(gè)可愛(ài)淳樸的鄉(xiāng)村少年嗎?這還是魯迅兒時(shí)的“莫逆之交”嗎?這還是那個(gè)和魯迅一起玩耍的伙伴嗎?魯迅打起了寒噤,閏土把身份說(shuō)得如此明了,老爺和傭人,一個(gè)身份低微,一個(gè)身份高貴,是兩個(gè)世界的人。再看水生和宏兒,又是一對(duì)親密無(wú)間的伙伴,可誰(shuí)又知他們是否會(huì)再度走上閏土和魯迅的路……

讀完了全部?jī)?nèi)容,心中感慨萬(wàn)千:人與人之間硬是被一道鴻溝給隔開了,原本潔凈的心靈硬是被那黑暗給玷污了!是對(duì)魯迅先生的敬佩:您的筆下,一篇篇文章如匕首,如投槍,帶著滿腔怒火直刺黑暗勢(shì)力。追求民主與自由,崇尚光明的您,如一位斗士,為了中華而戰(zhàn)!為了勞苦大眾而戰(zhàn)!看著那少年閏土,我心頭涌起千思萬(wàn)緒……

關(guān)于哈姆雷特讀書筆記


讀書之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思,就比如作者寫的作品,每次讀完都有不一樣的看法。這時(shí)寫一篇讀后感,可以讓我們更好地品讀作品,如何寫出高質(zhì)量的讀后感?以下是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“哈姆雷特讀書筆記”,敬請(qǐng)瀏覽以下網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容!

哈姆雷特讀書筆記 篇1

寫讀書心得體會(huì),不僅可以明白書中或文中的內(nèi)容和主旨,還可以培養(yǎng)明晰的頭腦,敏銳的眼光。下面是小編帶來(lái)的《浮士德》讀書心得體會(huì)范文,歡迎閱讀參考。

《哈姆雷特》讀書心得體會(huì)(一)

《哈姆雷特》是一出人文主義思想家的杯具。在《哈姆雷特》中,莎士比亞曾借人物之口表達(dá)自己的戲劇主張:"自有戲劇以來(lái),它的目的始終是反映自然,顯示善惡的本來(lái)面目,給它的時(shí)代看一看演變發(fā)展的模型。"杯具《哈姆雷特》正是劇作家這種現(xiàn)實(shí)主義戲劇觀的生動(dòng)體現(xiàn)。

這個(gè)劇本的又一個(gè)一名叫做《王子復(fù)仇記》。實(shí)際上這個(gè)王子并沒(méi)有給老國(guó)王復(fù)仇,盡管他最后刺死了新國(guó)王,但這更大的好處上是為了行將死去的自己。他的復(fù)仇很失敗,正因他一向在彷徨,他憎恨這個(gè)世界,也憎恨自己。他對(duì)別人冷嘲熱諷,對(duì)自己則是不斷地責(zé)備。他嘗試著去做一些事情,但更多時(shí)候他一動(dòng)不動(dòng)。他的形象,和其他人的英雄般的魯莽相比,更像是一位痛苦的智者。他更多的進(jìn)行精神上的抗?fàn)帯?/p>

哈姆雷特是杯具的中心人物。他是一個(gè)典型的人文主義者。人文主義思想是文藝復(fù)興時(shí)期文學(xué)的核心,它體現(xiàn)了新興資產(chǎn)階級(jí)的世界觀,是資產(chǎn)階級(jí)與封建貴族、教會(huì)進(jìn)行斗爭(zhēng)的武器。人文主義著反對(duì)以神為中心的封建神學(xué),宣傳人是宇宙的主宰,是萬(wàn)物之本。

哈姆雷特對(duì)世界和人類抱有巨大的熱情和完美的期望。他說(shuō):"人是多么了不起的一件物品!理性是多么高貴!力量是多么無(wú)窮!行動(dòng)多么像天使!了解多么像天神!宇宙的精華!萬(wàn)物的靈長(zhǎng)!"他肯定人的現(xiàn)實(shí)生活,渴望純潔的友情和真摯的感情。他聰明熱情、敏感善思、能文能武。他的戀人峨菲利亞說(shuō):"啊,一顆多么高貴的心就是這樣隕落了!"這樣的王子自然得到民眾的擁護(hù),連他的敵人克勞迪斯也承認(rèn):"他是為糊涂的群眾所喜愛(ài)的"。但是他一接觸社會(huì)的現(xiàn)實(shí),他所崇拜的父王突然死去,而自己所愛(ài)的母親連為丈夫送葬的鞋子都沒(méi)有穿舊,就匆忙嫁給了從前受人恥笑的克勞迪斯。他感到憂郁:"人世間的一切在我看來(lái)是多么可厭、陳腐、乏味而無(wú)聊!"經(jīng)過(guò)一番深沉的思考,把個(gè)人問(wèn)題與整個(gè)社會(huì)聯(lián)系起來(lái),發(fā)現(xiàn)"時(shí)代一切都脫節(jié)了","丹麥?zhǔn)且蛔O(jiān)獄","我決心擔(dān)負(fù)起重整乾坤的職責(zé)"。

這樣為父報(bào)仇實(shí)際上成了改造社會(huì)的一個(gè)具體行動(dòng)。他有意安排了"戲中戲"以便進(jìn)一步證實(shí)奸王的罪行。當(dāng)罪行的真相確證以后,便立即行動(dòng)。但為了尋找正義的手段,他放下了在奸王祈禱把他殺死的機(jī)會(huì),之后又誤殺了波洛涅斯,這樣就招來(lái)被放逐的命令。最后,他雖然逃了回來(lái),在決斗中殺死了奸王,自己也因中了毒劍而犧牲,"重整乾坤"的職責(zé)也落空了。

《哈姆雷特》在藝術(shù)上也能集中體現(xiàn)作者的創(chuàng)作特色。劇作的生活畫面廣闊,情節(jié)的展開生動(dòng)、豐富。劇作所反映的生活畫面,從皇宮到家庭,從深閨到墓地,從軍士守衛(wèi)到民眾造反,從劇場(chǎng)到比劍場(chǎng),構(gòu)成了劇中人物活動(dòng)的廣闊的背景。莎士比亞十分注重情節(jié)的安排,一波未平,一波又起。除復(fù)仇的情節(jié)之外,還配合諸如感情、友情、親子關(guān)聯(lián)等,對(duì)情節(jié)的發(fā)展起了推動(dòng)的作用。與情節(jié)的生動(dòng)性和豐富性相聯(lián)系,作者還組織了豐富多彩的戲劇場(chǎng)面。如"戲中戲"演出的那一場(chǎng),是一場(chǎng)重點(diǎn)戲,又是過(guò)渡戲,是哈姆雷特的思想和行動(dòng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

莎士比亞是語(yǔ)言大師。他的戲劇語(yǔ)言豐富多彩,富有詩(shī)意。他的劇作主要是用自由的無(wú)韻詩(shī)體寫成,還有民間歌謠,其人物的語(yǔ)言也變化多端。

刻畫哈姆雷特時(shí),多次運(yùn)用獨(dú)白,詩(shī)體與散文交相使用,哲理與抒情相結(jié)合,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。

《哈姆雷特》是一部巨作,它給我很多很多,值得一看!

《哈姆雷特》讀書心得體會(huì)(二)

一部人類心靈詠唱出的偉大史詩(shī),崇高和卑下、可怕和可笑、英雄和丑角的奇妙的混合,完成于1601年的《哈姆雷特》,是文藝復(fù)興時(shí)期的巨人——莎士比亞戲劇創(chuàng)作的最高成就。

哈姆雷特是一個(gè)刻畫得極為成功的藝術(shù)形象,他像我們每一個(gè)人一樣真實(shí),但又要比我們偉大。哈姆雷特在我心目中始終是一個(gè)英雄,一個(gè)充滿了杯具美的英雄。

杯具具有一種深刻的美,杯具存在的好處就在于,它不只是為了贏得人們一滴同情的眼淚,而是要透過(guò)杯具產(chǎn)生、發(fā)展、結(jié)局的整個(gè)過(guò)程喚起人們對(duì)生命好處的嚴(yán)肅思索。莎士比亞所塑造的哈姆雷特這一藝術(shù)形象及其性格特點(diǎn),正是遵循了杯具藝術(shù)的特征,從而使哈姆雷特的塑造取得了巨大的成功。

在《哈姆雷特》這一不朽劇作中,始終存在著善良與邪惡等一系列激烈的矛盾沖突。哈姆雷特作為該劇的主要主角,他的命運(yùn)不可避免地處于這激烈矛盾沖突的漩渦之中。身為王子的哈姆雷特被莎翁塑造為生命之美的典型,他年輕英俊,堅(jiān)毅勇敢,熱愛(ài)自己的國(guó)家,熱愛(ài)自己的父王和母后,有著心愛(ài)的戀人奧菲莉婭,能夠說(shuō),他的生命正處于人生最完美的時(shí)刻。然而,這完美的生命時(shí)光瞬息之間又消失了,他是處于一種什么樣的環(huán)境之中呢?我們看到,當(dāng)時(shí)的丹麥宮廷一片混亂,老王個(gè)性地駕崩,王后改嫁新王,國(guó)外敵軍壓境,國(guó)內(nèi)群情激憤、一觸即發(fā),而宮中卻在通宵達(dá)旦地酗酒取樂(lè),這一切,都在哈姆雷特年輕完美的生命中投下了巨大的陰影,從而使他郁郁寡歡,認(rèn)為人間但是是“一個(gè)荒蕪不治的花園,長(zhǎng)滿了惡毒的莠草”,這些已經(jīng)為王子年輕的生命注入了杯具的因素。

隨著老王鬼魂的出現(xiàn),宮廷內(nèi)幕的揭開,謀殺罪行的暴露,王子心中烈火的燃起,杯具的帷幕拉開了……應(yīng)對(duì)陰險(xiǎn)奸詐的新王,哈姆雷特開始了孤身復(fù)仇的行動(dòng):為了復(fù)仇,他失手殺死了戀人的父親;為了復(fù)仇,他佯裝瘋狂失去了深愛(ài)的情人;為了復(fù)仇,他對(duì)軟弱的母親冷言相向;為了復(fù)仇,他忍受著失去友情的痛苦。最后,在一場(chǎng)血淋淋的宮廷決斗中,他雖然殺死了陰險(xiǎn)狡詐的新王,但自己的生命也結(jié)束在這“牢獄”般的宮廷中。

魯迅以前說(shuō)過(guò):“杯具就是將人生的有價(jià)值的東西毀滅給人看?!惫防滋刈鳛橐粋€(gè)深受廣大群眾愛(ài)戴的王子,他身上具備整頓局勢(shì)、治理國(guó)家、報(bào)仇雪恨的潛質(zhì)。然而應(yīng)對(duì)著以陰險(xiǎn)奸詐的新王為代表的強(qiáng)大的封建勢(shì)力,作為一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)人文主義者,他始終把這種和人民緊密相連的事業(yè)看做個(gè)人的仇恨而孤軍奮戰(zhàn),因此,他的杯具既是真善美與邪惡力量相沖突的杯具,也是一個(gè)人文主義者時(shí)代的杯具。

《哈姆雷特》這部巨作給我的力量與思索是巨大而無(wú)窮的……

《哈姆雷特》讀書心得體會(huì)(三)

《哈姆雷特》是莎士比亞的四大杯具之一,也是其最知名的杯具作品,被許多莎評(píng)家視為莎士比亞全部創(chuàng)作乃至英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期的代表性作品。如果說(shuō)《奧賽羅》是關(guān)于感情的杯具,《李爾王》是關(guān)于親情的杯具,《麥克白》是關(guān)于野心的杯具,那么《哈姆雷特》則是這三者的綜合,并且在這感情、親情與野心的杯具中最終體現(xiàn)人的性格杯具。

哈姆雷特像我們每個(gè)人一樣真實(shí),但又比我們偉大。他是一個(gè)巨人,卻又是一個(gè)真實(shí)的人。哈姆雷特以自己的“毀滅”去毀滅了丑陋的叔叔克勞迪亞斯;以自己的“毀滅”深深的把當(dāng)時(shí)丑陋的現(xiàn)實(shí)刺了一刀;以自己的“毀滅”成就了他的祖國(guó)——丹麥的“生存”;也以自己的“毀滅”留下了那振聾發(fā)聵的“哈姆雷特命題”。哈姆雷特是個(gè)與惡劣世俗同歸于盡的杯具英雄,但他悲壯不悲觀!曾有人這樣說(shuō)過(guò):其實(shí)杯具具有一種深刻的美,杯具存在的好處就在于它不只是為了贏得人們一掬同情的眼淚,而是要透過(guò)對(duì)杯具產(chǎn)生、發(fā)展、結(jié)局的整個(gè)過(guò)程喚起人們對(duì)生命好處的嚴(yán)肅思索。杯具也正是透過(guò)對(duì)一切矛盾沖突必然性的揭示,表達(dá)了對(duì)真、善、美的肯定!

在沙翁所有的作品里,《哈姆雷特》或許是最受爭(zhēng)議的一部,也是最受注目的一部。無(wú)論你在人生的哪一個(gè)階段,當(dāng)你經(jīng)歷了一場(chǎng)豐富而深刻的精神生活,當(dāng)你提升了自己的人格,重新發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的自我,你總是能在〈哈姆雷特〉里找到一些你會(huì)覺(jué)得那似乎就應(yīng)是屬于永恒與不朽的東西。在很大的層面上,它描述的是一種極其原始的杯具,人的杯具。

這個(gè)戲劇中有一段十分經(jīng)典的關(guān)于死亡的臺(tái)詞:

生存或毀滅,這是個(gè)必答之問(wèn)題:是否應(yīng)默默的忍受坎苛命運(yùn)之無(wú)情打擊,還是應(yīng)與深如大海之無(wú)涯苦難奮然為敵,并將其克服。此二抉擇,就竟是哪個(gè)較崇高?

哈姆雷特選取了死,“死即睡眠,它但是如此!倘若一眠能了結(jié)心靈之苦楚與肉體之百患,那么,此結(jié)局是可盼的!”死并不是可怕的,而是一種歸宿,一種最安全最適宜安撫靈魂的方式。只可惜,在死的時(shí)候也不是徹底清凈的。沒(méi)有人能告訴我們死了之后是什么樣貌,不知道死去以后是否真的有夢(mèng),而那夢(mèng)又將是完美的還是殘酷的。

命運(yùn),性格,抉擇這些該是《哈姆雷特》永恒的魅力所在吧?“一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特”,擁有無(wú)比藝術(shù)魅力的《哈姆雷特》以其獨(dú)特的魅力在世界的舞臺(tái)上影響著一代代的人們,折服了千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者。在“哈姆雷特”那兒,人們看到了許多。

在我眼中,《哈姆雷特》經(jīng)典的人物的性格,情節(jié)的發(fā)展又或是他們的形象都但是是命運(yùn)的無(wú)形之手所造就的杯具罷了。

《哈姆雷特》讀書心得體會(huì)(四)

他是莎士比亞筆下的一位傳奇人物,他是丹麥的一位王子,他是世界文學(xué)史上一個(gè)經(jīng)典形象,他就是哈姆雷特。讀莎士比亞的《哈姆萊特》,感受到的是杯具的美麗與偉大,莎士比亞所塑造的每個(gè)人物每一幕都那么每句話都有著戲劇的崇高。

《哈姆雷特》是莎士比亞杯具中的代表作品,這個(gè)劇本整整被推崇了幾個(gè)世紀(jì)。它突出地反映了作者的人文主義思想,是一個(gè)時(shí)代的縮影。就是此刻,我們依然能夠感覺(jué)到它的震撼人心。而這震撼不只來(lái)源于情節(jié),也不僅僅僅是出色的文學(xué)手法,更重要的是它所體現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題。它在思想資料上到達(dá)了前所未有的深度和廣度,深刻的揭示出封建末期社會(huì)的罪惡與本質(zhì)特征,同時(shí),它還提出了一個(gè)關(guān)于命運(yùn)的問(wèn)題。

哈姆雷特是文藝復(fù)興時(shí)期人文主義者的理想人物。他是王子,按照傳統(tǒng),是王權(quán)的當(dāng)然繼承者。但是,他的完美前途被顛倒了的時(shí)代顛倒了。戲一開頭,作者就展現(xiàn)了一幅丑惡的社會(huì)畫面:國(guó)家發(fā)生宮廷政變,國(guó)王被害,陰謀家竊取了王位;王后改嫁;滿朝臣子趨炎附勢(shì)等等。世界仿佛到了末日。于是這個(gè)王子發(fā)出了復(fù)仇的吼聲。人們強(qiáng)烈地感受到這是“時(shí)代的靈魂”本身在呼喊。哈姆雷特本是個(gè)正直、樂(lè)觀、有理想的青年,在正常的環(huán)境下,他能夠成為一位賢明君主;但是現(xiàn)實(shí)的社會(huì)迫使他不得不裝瘋賣傻,進(jìn)行復(fù)仇。他是英國(guó)那個(gè)特定的動(dòng)蕩不安時(shí)代的產(chǎn)物。

哈姆雷特是一個(gè)英雄形象,他很有心計(jì),在敵強(qiáng)我弱的惡劣狀況下,他敢于針鋒相對(duì)地進(jìn)行斗爭(zhēng),他擊破了奸王設(shè)下的—個(gè)個(gè)圈套,在每一回合的斗爭(zhēng)中,哈姆雷特都顯得形象高大。但哈姆雷特決非“完人”,他雖然善于思索,卻優(yōu)柔寡斷;他雖然受到人民的愛(ài)戴,卻并不堅(jiān)信人民。盡管哈姆雷特有令人欽佩的才能,竭力想除舊布新,但他總是郁郁不樂(lè),遲疑不決,他始終是孤立的。這就注定了他與丑惡同歸于盡的悲慘命運(yùn)。他是一個(gè)巨人型的杯具。

哈姆雷特的死,是一場(chǎng)杯具,卻也是對(duì)他最好的結(jié)果。當(dāng)將命運(yùn)的枷鎖揭開了,他的職責(zé)也就應(yīng)是放下了。生存在這個(gè)世界上對(duì)于哈姆雷特,失去了任何的好處。

莎士比亞的哈姆雷特,他的形象經(jīng)典,不僅僅在于塑造了一個(gè)為父報(bào)仇的英雄式形象,更是正因他的英雄行為下的懦弱,他是一個(gè)傳統(tǒng)好處下的一個(gè)大的突破。在一個(gè)痛苦的轉(zhuǎn)變過(guò)程中,哈姆雷特從一個(gè)孩子成長(zhǎng)為一個(gè)英勇的戰(zhàn)士,這個(gè)過(guò)程也是我們每一個(gè)人都務(wù)必經(jīng)歷過(guò)的,因此每個(gè)人身上都有哈姆雷特的影子,他的形象也就更加引起我們的關(guān)注。

這部戲劇突出了人與人之間的仇恨,對(duì)金錢、權(quán)利的欲望。對(duì)于哈姆雷特的死,是很悲痛中也引起了我們一些思考。莎士比亞不屬于一個(gè)時(shí)代而屬于全世紀(jì),他的戲劇就象燦爛星空中的.北斗,永遠(yuǎn)為人們指引著方向。

《哈姆雷特》讀書心得體會(huì)(五)

創(chuàng)作于1600~1601年的《哈姆雷特》整整被推崇了幾個(gè)世紀(jì)。就是到此刻,依然感覺(jué)他震撼人心。而這一切不是情節(jié),也不僅僅僅是出色的文學(xué)手法,是它所體現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題??偟膩?lái)說(shuō),它描述的是一種極其原始的杯具,人的杯具。

主人公哈姆雷特首先應(yīng)對(duì)的是自己的原先的理想世界的破滅。一開始的哈姆雷特處于某種好處上的“童年時(shí)期”,他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么巨大的挫折,生活的環(huán)境也比較單純,一向?qū)W習(xí)西方正統(tǒng)思想。但到頭來(lái),高貴的,令人崇拜的父親死了,貞潔的母親一個(gè)月不到就改嫁給篡奪王位的叔父。這使他對(duì)世界產(chǎn)生懷疑。而這種懷疑直接促成了他之后的彷徨。他意識(shí)到:完美的東西原來(lái)并不存在,貞潔抵但是欲望,道德戰(zhàn)勝不了貪念。他認(rèn)為就應(yīng)去復(fù)仇,但是那道德敗壞的人是他的母親;殺死他父親的叔父和他一樣是人,擁有的是人的思想。但是就算復(fù)仇成功,又能怎樣?為此他說(shuō):“生存還是毀滅,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題”活著是一種痛苦,但是對(duì)死又懷有那么絕對(duì)的恐懼。他遇到了一個(gè)無(wú)法回答的難題,卻又無(wú)從逃避。

哈姆雷特的情形并不是唯一的,生活的大手對(duì)每一個(gè)人握得是如此之緊。

老國(guó)王的死,這和王后并沒(méi)有關(guān)聯(lián)。但是作為婦人的她面臨著兩種選取,那就是道德或者是欲望。她選取了后者。然而她遭到了哈姆雷特的蔑視和批評(píng),道德的空虛帶給她相當(dāng)大的痛苦,其實(shí)王后是一個(gè)善良的人,她并不是道德敗壞。她是在選取哪種不幸,而不是在選取自己的命運(yùn)。

新國(guó)王,那個(gè)篡奪了王位的叔父,他是劇中最大的反派主角。他一心想要王位,并且對(duì)王后懷有欲望。但國(guó)王是別人。是他的兄長(zhǎng),他注定得不到王位。他和劇中所有人一樣面臨著自己心中的理想世界的消失。但他發(fā)奮去爭(zhēng)取,其實(shí)在此刻,他表現(xiàn)了一個(gè)英雄一般的氣概,他勇敢地去爭(zhēng)取本來(lái)不屬于自己的東西。但這也是杯具之所在。他付出了代價(jià):他的手上沾滿了別人的鮮血,卻無(wú)力地懺悔。在之后,他發(fā)現(xiàn)哈姆雷特得知了真相后,他又開始拯救自己可能會(huì)失去的的幸福生活。他徘徊在罪孽和理性之間,最終他沒(méi)有跳出來(lái),死在自己的劍下。

勒替斯和莪菲莉霞的命運(yùn)與哈姆雷特驚人的相似。而在生存還是毀滅的選取中,莪菲莉霞選取了后者,她選取了自殺。在復(fù)仇與否的選取中,勒替斯完全是哈姆雷特完全相反的復(fù)仇者,“那么難道我的一個(gè)高貴的父親就這樣白白死去,一個(gè)好好的妹妹就這這樣白白瘋了不成?……我的報(bào)仇的機(jī)會(huì)總有一天會(huì)到來(lái)?!痹趶?fù)仇以及“不可避免”的死亡這件事情上,所有的選取都指向了同樣的終點(diǎn)。

與哈姆雷特的停滯不前不一樣,其他人進(jìn)行了行動(dòng)上的抗?fàn)?。新?guó)王殺死了老國(guó)王,并且嘗試著懺悔來(lái)洗清自己的罪孽,并且妄圖透過(guò)殺死哈姆雷特保住王位。勒替斯和國(guó)王一齊實(shí)施了計(jì)劃,企圖讓哈姆雷特為自己的父親的死付出代價(jià)。但是最后呢?新國(guó)王死了,他也許能夠說(shuō)被復(fù)仇了。勒替斯死了,計(jì)劃失敗了。哈姆雷特死在了別人對(duì)他的復(fù)仇里……

有人說(shuō)哈姆雷特的劇情太過(guò)于牽強(qiáng),怎樣可能所有人都死了。但是這恰恰是現(xiàn)實(shí)所在。文章向我們表現(xiàn)了一群對(duì)抗命運(yùn)的人的最終的結(jié)局。他們嘗試著改變命運(yùn),結(jié)果什么也沒(méi)有解救。他們嘗試著挽回過(guò)去,結(jié)果什么得到。這種無(wú)奈,依存于每一人身上,也許也就是人本身的最大的不幸?!豆防滋亍肥降谋甙殡S著每一個(gè)人,各個(gè)方面,并且無(wú)時(shí)不刻。

命運(yùn)這種東西是怎樣的一種存在,他既像影子一樣和我們形影不離,又似陽(yáng)光一樣溫暖人心,但更多時(shí)候,像夢(mèng)魘一樣深邃而可怕?!吧系鄣囊庵贾湟磺小?,這句話,無(wú)疑相當(dāng)精辟。

哈姆雷特讀書筆記 篇2

《哈姆雷特》是文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)偉大的詩(shī)人和劇作家莎士比亞的最主要的作品。19世紀(jì)俄-國(guó)的批評(píng)家林斯基稱莎士比亞為“戲劇詩(shī)人之王”,而《哈姆雷特》則是莎士比亞“燦爛王冠上面的一顆最光輝的金剛鉆”。

故事發(fā)生在十三世紀(jì)丹麥的京城艾爾西諾。丹麥國(guó)王在花園打盹時(shí)突然死去。他的弟弟克勞迪亞斯接替王位,又娶原王妃為妻,前國(guó)王的兒子哈姆雷特對(duì)父親的死因有所懷疑,憂郁過(guò)度,終日愁容滿面。他聽(tīng)從好友的勸告,半夜跟出現(xiàn)在城堡上的父親幽靈相會(huì),終于得知父王是克勞迪亞斯與母親合謀害死的。為了取得證據(jù),他特地請(qǐng)來(lái)了一批戲子,在王宮里演出一出十分相似的殺人劇,將父王當(dāng)時(shí)被殺的經(jīng)過(guò)表現(xiàn)出來(lái)。哈姆雷特一看母親與叔叔的反應(yīng),便明白了真-相。

大臣波洛尼亞斯有個(gè)女兒叫奧非莉婭,她儀表出眾,清麗純潔,癡心地愛(ài)著哈姆雷特。但哈姆雷特由于父仇未報(bào),故意對(duì)奧菲莉婭十分冷淡。狡猾的克勞迪亞斯也了解到哈姆雷特的真心實(shí)意,于是施展計(jì)謀。哈姆雷特由于失算,誤將躲在幕后聽(tīng)他與奧菲莉婭談話的波洛尼亞斯刺死,奧菲莉婭承受不了失去戀人和父親的打擊精神崩潰,失足落水而死。波洛尼亞斯的兒子聞?dòng)崗膰?guó)外趕來(lái),誓死要為父妹報(bào)仇??藙诘蟻喫菇兴防滋貨Q斗,并且在劍頭敷以毒藥。那天,皇宮大廳里刀光劍影,殺氣騰騰。間歇時(shí),克勞迪亞斯叫哈姆雷特喝一杯已下了毒的酒,母親深受良心譴責(zé),一把奪過(guò)喝下,當(dāng)著兒子的面死去。哈姆雷特義憤填膺,揮劍擊中對(duì)手,冷不防也被對(duì)手暗劍刺傷。頓時(shí)毒性發(fā)作。哈姆雷特拼足最后的力氣將十惡不赦的克勞迪亞斯刺死,為父報(bào)了仇,自己也倒下了。

《哈姆雷特》是一出人文主義思想家的悲劇。在《哈姆雷特》中,莎士比亞曾借人物之口表達(dá)自己的戲劇主張:“自有戲劇以來(lái),它的目的始終是反映自然,顯示善惡的本來(lái)面目,給它的時(shí)代看一看演變發(fā)展的模型?!北瘎 豆防滋亍氛莿∽骷疫@種現(xiàn)實(shí)主義戲劇觀的生動(dòng)體現(xiàn)。

哈姆雷特是悲劇的中心人物。他是一個(gè)典型的人文主義者。人文主義思想是文藝復(fù)興時(shí)期文學(xué)的核心,它體現(xiàn)了新興資產(chǎn)階級(jí)的世界觀,是資產(chǎn)階級(jí)與封建貴族、教會(huì)進(jìn)行斗爭(zhēng)的武器。人文主義著反對(duì)以神為中心的封建神學(xué),宣傳人是宇宙的主宰,是萬(wàn)物之本。哈姆雷特對(duì)世界和人類抱有巨大的熱情和美好的希望。他說(shuō):“人是多么了不起的一件物品!理性是多么高貴!力量是多么無(wú)窮!行動(dòng)多么像天使!了解多么像天神!宇宙的精華!萬(wàn)物的靈長(zhǎng)!”他肯定人的現(xiàn)實(shí)生活,渴望純潔的友情和真摯的愛(ài)情。他聰明熱情、敏感善思、能文能武。他的戀人峨菲利亞說(shuō):“啊,一顆多么高貴的心就是這樣隕落了!”這樣的王子自然得到民眾的擁護(hù),連他的敵人克勞迪斯也承認(rèn):“他是為糊涂的群眾所喜愛(ài)的”??墒撬唤佑|社會(huì)的現(xiàn)實(shí),他所崇拜的父王突然死去,而自己所愛(ài)的母親連為丈夫送葬的鞋子都沒(méi)有穿舊,就匆忙嫁給了從前受人恥笑的克勞迪斯。他感到憂郁:“人世間的一切在我看來(lái)是多么可厭、陳腐、乏味而無(wú)聊!”經(jīng)過(guò)一番深沉的思考,把個(gè)人問(wèn)題與整個(gè)社會(huì)聯(lián)系起來(lái),發(fā)現(xiàn)“時(shí)代一切都脫節(jié)了”,“丹麥?zhǔn)且蛔O(jiān)獄”,“我決心擔(dān)負(fù)起重整乾坤的責(zé)任”。這樣為父報(bào)仇實(shí)際上成了改造社會(huì)的一個(gè)具體行動(dòng)。他有意安排了“戲中戲”以便進(jìn)一步證實(shí)奸王的罪行。當(dāng)罪行的真-相確證以后,便立即行動(dòng)。但為了尋找正義的手段,他放棄了在奸王祈禱把他殺死的機(jī)會(huì),接著又誤殺了波洛涅斯,這樣就招來(lái)被放逐的命令。最后,他雖然逃了回來(lái),在決斗中殺死了奸王,自己也因中了毒劍而犧牲,“重整乾坤”的責(zé)任也落空了。

《哈姆雷特》在藝術(shù)上也能集中體現(xiàn)作者的創(chuàng)作特色。劇作的生活畫面廣闊,情節(jié)的展開生動(dòng)、豐富。劇作所反映的生活畫面,從皇宮到家庭,從深閨到墓地,從軍士守衛(wèi)到民眾造反,從劇場(chǎng)到比劍場(chǎng),構(gòu)成了劇中人物活動(dòng)的廣闊的背景。莎士比亞非常注重情節(jié)的安排,一波未平,一波又起。除復(fù)仇的情節(jié)之外,還配合諸如愛(ài)情、友情、親子關(guān)系等,對(duì)情節(jié)的發(fā)展起了推動(dòng)的作用。與情節(jié)的生動(dòng)性和豐富性相聯(lián)系,作者還組織了豐富多彩的戲劇場(chǎng)面。如“戲中戲”演出的那一場(chǎng),是一場(chǎng)重點(diǎn)戲,又是過(guò)渡戲,是哈姆雷特的思想和行動(dòng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

莎士比亞是語(yǔ)言大師。他的戲劇語(yǔ)言豐富多彩,富有詩(shī)意。他的劇作主要是用自由的無(wú)韻詩(shī)體寫成,還有民間歌謠,其人物的語(yǔ)言也變化多端。

刻畫哈姆雷特時(shí),多次運(yùn)用獨(dú)白,詩(shī)體與散文交相使用,哲理與抒情相結(jié)合,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。

哈姆雷特讀書筆記 篇3

2022《哈姆雷特》讀后感例文1

紛紜的大千世界有鮮花也有毒草,有真、善、美,也有假、惡、丑?!}記

“人類是多么了不起的杰作,多么高貴的理性!多么偉大的力量!多么優(yōu)美的儀表!多么文雅的舉止!在行為上多么像一個(gè)天使!在智慧上多么像一個(gè)天神!宇宙的精華!萬(wàn)物的靈長(zhǎng)!”這正是哈姆雷特內(nèi)心善良仁慈的一面。也許,在哈姆雷特遇見(jiàn)父王亡魂之前,在王后嫁給克勞蒂斯之前,他的叔父克勞蒂斯在他心目中正符合這一形象,他父母的愛(ài)情也正如他所想的那么忠貞不渝。可是,在遇見(jiàn)父王亡魂之后,在王后改嫁之后,在看戲時(shí)克勞蒂斯的一系列反應(yīng)印證了父王亡魂所告訴他的真相之后,在朋友背叛自己并要把自己推向死亡深淵之后,他憤怒了!他憤怒他的叔父,他的朋友甚至自己的母親過(guò)去一直帶者一個(gè)偽善的面具,而面具下的嘴臉竟是令人厭惡的丑惡。這樣的偽善,這樣的失望將王子永遠(yuǎn)的推向仇惡的深淵。

克勞蒂斯國(guó)王對(duì)于哈姆雷特那出刻意安排的戲劇感到了極大的威脅“他的瘋狂每小時(shí)都可以危害我的安全?!眹?guó)王以王子的瘋病為由宣稱送他去英國(guó)治病,那只是一個(gè)偽善的借口。哈姆雷特并不是真正的瘋子,它只是在采取一些必要的方式來(lái)完成自己的復(fù)仇??墒?,當(dāng)他看到了死去的奧菲利婭,他那充滿人文主義思想的內(nèi)心又激發(fā)了那本想因她的欺騙而隱藏的愛(ài)情。他蒙受了徹徹底底的打擊,如果說(shuō)瘋,或許在這時(shí)他才是真正的瘋,不僅僅是為痛失心愛(ài)的女人而失去理智,因?yàn)榇藭r(shí)的哈姆雷特,沒(méi)有了親情和友情,愛(ài)情就這么隨著奧利菲亞的死而失去,內(nèi)心的摧殘終于使得哈姆雷特走向了毀滅的復(fù)仇,我似乎感覺(jué)到仇恨正在嚙噬王子的善心,那人善已絲毫不存。

初讀此書覺(jué)得這不過(guò)是一出普通的復(fù)仇之戲罷了,可而后細(xì)細(xì)想來(lái),那善與偽善的對(duì)抗,正義與邪惡的對(duì)抗,正是殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。而他復(fù)仇的目的不僅僅是為了死去的父親,而是為了挽救整個(gè)丹麥社會(huì),也是他維護(hù)自己人文主義思想的行為。這給她那英雄形象增添了一道光環(huán),使得它高貴的形象展現(xiàn)的淋漓盡致。

從本質(zhì)上說(shuō),哈姆雷特是善良勇敢的,克勞蒂斯是偽善的代表,雖然,哈姆雷特完成了復(fù)仇的使命,但并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)改變殘酷現(xiàn)實(shí)的宏偉理想。盡管如此,他的英雄形象已深深留在讀者心中。

2022《哈姆雷特》讀后感例文2

《哈姆雷特》是大文豪莎士比亞的悲劇杰作,成于1601年,那時(shí)正是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命前夜,“圈地運(yùn)動(dòng)”正在進(jìn)行中,社會(huì)中充滿矛盾。這本書也表現(xiàn)出了這一點(diǎn)。

哈姆雷特因?yàn)楦赣H的死亡放棄了一切,包括他的尊嚴(yán)、愛(ài)情甚至于生命。然而這樣有沒(méi)有意義呢?為什么要為死亡而生出怨恨呢?哈姆雷特并不清楚,他甚至連死亡是什么都不知道。“當(dāng)我們擺脫了這一具腐朽的皮囊之后,在那死的睡眠里究竟要做些什么夢(mèng)”。

但他不得不報(bào)仇,他受到一股巨大的使命感的驅(qū)使。這使命感從何而來(lái)?是因?yàn)檎x嗎?消滅代表邪惡與丑陋的叔父克勞狄斯,恢復(fù)王國(guó)的秩序。這似乎是一個(gè)理由。但正義的伸張又必將伴隨著流血和新的仇恨。哈姆雷特為了避免這些遲遲沒(méi)有動(dòng)手,他選擇在生命的最后一刻完成這個(gè)使命。但在那時(shí)劇中的主要人物幾乎都死了,只留下一個(gè)霍拉旭?;蛟S這也是最好的結(jié)局,涉及這段仇恨的人都不在了,仇恨也就消失了。

哈姆雷特臨死時(shí)對(duì)霍拉旭說(shuō):“啊,上帝!霍拉旭,我死之后,要是世人不明白這事情的真相,我的名譽(yù)將要蒙受極大的損傷!你如果愛(ài)我,請(qǐng)你暫時(shí)犧牲一下天堂的幸福,留在這個(gè)冷酷的人間,替我傳述哈姆雷特的故事吧!”這很奇怪,哈姆雷特為什么留下這樣的遺囑?為了他的名譽(yù)嗎?可哈姆雷特為了復(fù)仇已經(jīng)什么都不顧了,為何還要在乎名譽(yù)?我想他當(dāng)然不是為了名譽(yù),傳播這個(gè)故事是為了給世人以警醒,讓世人替他繼續(xù)思考仇恨、生命、死亡、人。遺囑中還提到了天堂,連死亡為何物尚且不清楚又何來(lái)天堂呢?我實(shí)在不明白,或許哈姆雷特仍對(duì)死亡懷有恐懼,想給自己一個(gè)精神安慰罷了。

哈姆雷特的迷茫也反映了作者迷茫。莎士比亞是人文主義者,但當(dāng)時(shí)各個(gè)階級(jí)為了利益而不停斗爭(zhēng),使英國(guó)社會(huì)現(xiàn)狀與他的人文主義理想差距越來(lái)越大。莎士比亞能怎么辦呢?躊躇滿志的他卻無(wú)法“負(fù)起重整乾坤的責(zé)任”,于是他陷入了無(wú)盡的思考與矛盾中,《哈姆雷特》正是這思考與矛盾畫出的省略號(hào)。他想借這個(gè)省略號(hào)引發(fā)世人同他一起思考,希望得到一個(gè)最終的答案。

2022《哈姆雷特》讀后感例文3

哈姆雷特,一個(gè)生在戲劇里,又活在生活里,人性中的人物。他是具有人文主義典型性的象征,是一個(gè)經(jīng)歷痛苦后憂郁寡歡的人,是一個(gè)心懷昂揚(yáng)熱血激情卻又猶豫不決的人,矛盾是他的集中體現(xiàn),思考和獨(dú)白是他的表達(dá),他用他特有的方式演繹著自我,演繹著這個(gè)王子的悲劇。

對(duì)于自我的剖析,你總能在哈姆雷特的身上尋找到蛛絲馬跡。無(wú)論是關(guān)于生死意義的探尋,還是自我追求的抉擇,哈姆雷特都獨(dú)到的展現(xiàn)了人的發(fā)展的矛盾。哈姆雷特的形象的設(shè)計(jì)就是這么神奇,一千個(gè)不同的讀者眼里,便有著一千個(gè)不同的哈姆雷特的形象的體悟。

他是丹麥的王子,所以他肩負(fù)著維護(hù)國(guó)家安定繁榮的義務(wù);他是慈祥的父親的兒子,所以他必須肩負(fù)為父報(bào)仇的責(zé)任。壓抑使他躑躅、猶豫、不斷地深思、不斷地自言,他總是一個(gè)人,朋友的背叛,愛(ài)人的失去,母親的改嫁,一切都離他越來(lái)越遠(yuǎn),他孤獨(dú)的行走在一條復(fù)仇之路上。這樣,他也只能更加抑郁,更加癲狂。原本的只是為了欺瞞叔叔而裝瘋,卻早已不知不覺(jué)陷入了其中,就像面具戴久了,就會(huì)忘記面具之下的自己似的。曾經(jīng)那個(gè)感嘆世界是“負(fù)載萬(wàn)物的大地,是一座美好的框架,覆蓋眾生的蒼穹,是一頂壯麗的帳篷,是金黃色的火球點(diǎn)綴著的莊嚴(yán)的屋宇”,感嘆人類是“宇宙的精華,萬(wàn)物的靈長(zhǎng)”,漸漸的在現(xiàn)實(shí)的改變中改變了。他對(duì)世界失去了信心,他眼里的世界,“只是一個(gè)不毛的荒岬,只是一堆污濁的瘴氣的集合”。

人類不能使他發(fā)生興趣,女人亦然。在哈姆雷特的身上,有人看到了不幸之后多思多慮、多愁善感的人,有人看到了生命微弱的光,有人感受到消沉如疾病難以擺脫的痛苦,亦有人看到過(guò)于猶豫而使行動(dòng)遲緩的自己。哈姆雷特身上集聚了人性的復(fù)雜,演繹的人最本真的情緒。莎士比亞用他最擅長(zhǎng)的情感的描繪和心理的刻畫來(lái)展現(xiàn)哈姆雷特,造就了這個(gè)世界著名的悲劇之作。

人文主義是莎士比亞在這部戲劇中極力展示的,主人公哈姆雷特的憂慮的背后,流露著對(duì)理性、秩序和新的道德理想和社會(huì)理想的渴望。他是現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義的結(jié)合。豐富多彩的語(yǔ)言,性格分明的人物,使之不愧于莎士比亞悲劇的第一部。

2022《哈姆雷特》讀后感例文4

俗話說(shuō):“一千個(gè)讀者眼中就有一千個(gè)哈姆雷特?!焙僦校易x了這本書,對(duì)這本書的主人公,我也有自己的一點(diǎn)看法。

主人哈姆雷特是一個(gè)皇室成員,然而,他叔叔的陰險(xiǎn),他母親的不忠,使他成為了一個(gè)被仇恨掩埋的人,使他成為了一個(gè)復(fù)仇的工具。直到最后,他的仇恨,殺死了他的仇人叔叔,殺死了不忠于父親卻很愛(ài)自己兒子的母親,也殺死了他——一個(gè)受人們愛(ài)戴的皇子??梢?jiàn),仇恨是多么可怕。

對(duì)于我們讀者來(lái)說(shuō),從這本書我們可以看到仇恨所帶來(lái)的災(zāi)難。世界本來(lái)是美好的,因?yàn)槿藗冇辛素澞畹鹊?,給世界帶來(lái)了仇恨。對(duì)于仇恨,我們要靠感化,而不是打擊。

世人讀這本書,大多都關(guān)注主人公哈姆雷特,而忽略了其他角色。哈姆雷特那貪心的叔叔,可以說(shuō)是哈姆雷特仇恨之火燃燒的干柴。如果沒(méi)有貪心的叔叔,哈姆雷特有著和平的國(guó)度,有著安定的生活,在他的眼中,一切都是美好的,可見(jiàn),人的貪婪,是多么可怕,他能改變?nèi)说拿\(yùn)。在現(xiàn)代社會(huì),犯罪率逐漸上升,我認(rèn)為,這也是人貪婪的表現(xiàn)。由于人們的貪婪,人們破壞生態(tài),破壞地球,只為滿足他們的欲望,而欲望,水漲船高,永遠(yuǎn)都不會(huì)得到滿足。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)地球根本無(wú)法滿足他們的欲望時(shí),他們便想方設(shè)法的到外太空去尋找“寶貝”,來(lái)滿足他們的欲望。這些,在現(xiàn)代人看來(lái),是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)。不可否認(rèn),人們?yōu)榱藵M足他們的欲望,運(yùn)用高科技,帶動(dòng)社會(huì)的發(fā)展,使我們不用像原始人一樣生活,使我們過(guò)的很舒服,但是,做任何事都要付出代價(jià)的。欲望有他的兩面性,他給我們帶來(lái)的,不是單純的好事或者壞事。

哈姆雷特的叔叔,教給我們有欲望不是壞事,但是不可以太過(guò)分。而哈姆雷特的母親,卻讓我們看到了所有母親的天性——愛(ài)子。的確,她背叛了所有,卻惟獨(dú)沒(méi)有背叛她的兒子。我們不能否認(rèn)背叛的可惡,但是,她的愛(ài)子確實(shí)讓人敬佩。

這本書,讓我們了解人的許多東西,人性的善惡,世事的無(wú)常等等??偠灾?,我們要看清楚,這個(gè)社會(huì)已不是單純的世界,需要我們學(xué)會(huì)立足于這個(gè)社會(huì)。

2022《哈姆雷特》讀后感例文5

不久前又看了一遍《哈姆雷特》,對(duì)人物有了一些新的認(rèn)識(shí)。這個(gè)故事讓我明白了,奧菲利亞只能如一條自生自滅的小船,能讓她從容美麗的香消玉損,已經(jīng)是作者的仁慈了。在那樣的時(shí)代,在那個(gè)特定的典型的環(huán)境里。

奧菲利亞的命運(yùn)只能維系在王子身上!王子愛(ài)她,至少曾經(jīng)愛(ài)過(guò)。她也確信王子愛(ài)她。連她的哥哥、父親都看得出來(lái)??墒?,王子背負(fù)著替父報(bào)仇,為母雪恥,為國(guó)除害的大任!這些都比對(duì)一個(gè)女人的愛(ài)情來(lái)的重要!他在復(fù)仇的火海中掙扎,他在叔叔一次又一次的構(gòu)陷中抗?fàn)帲趯?duì)母親的失望中奮斗,他在對(duì)周圍人的圍追堵截中,像個(gè)獵豹一樣左躲右閃,伺機(jī)反攻,這一切,讓他沒(méi)有時(shí)間再去關(guān)心愛(ài)情,關(guān)心一個(gè)愛(ài)著她的女人。

這個(gè)女人甚至成了試探他的籌碼,這個(gè)單純的姑娘被人利用了來(lái)試探自己的愛(ài)人,她自己都不知道,因?yàn)槔盟恼亲约旱母赣H,而父親是受新國(guó)王的指使。不得已中,王子殺掉了偷聽(tīng)的老臣——他心愛(ài)的姑娘的父親,王子因此被堂而皇之的遣送出境??上攵?,奧菲利亞,這個(gè)孤苦無(wú)依的姑娘,在父親被情人殺死、情人不在身邊,哥哥在外流浪的情況下,瘋了。

她把一些小花插在王子坐過(guò)的椅子上,嘴巴里念念有詞:“這是給您的茴香和漏斗花,這是給您的蕓香。這兒還留著一些給我自己,遇到禮拜天,我們不妨叫它慈悲草。啊!您可以把您的蕓香插戴的別致一點(diǎn)。這兒是一支雛菊,我想要給你幾朵紫羅蘭,可是我父親一死,他們?nèi)贾x了。”

作為大臣的女兒,她必須謹(jǐn)言慎行,就在不久前,哥哥還要她跟王子保持距離,她這樣做了,因?yàn)樗莻€(gè)乖女孩。父親讓她試探王子是否真的瘋了,她也做了,因?yàn)樗莻€(gè)乖女兒。現(xiàn)在,她可以說(shuō)自己心里想說(shuō)的話,做自己想做的事,愛(ài)自己想愛(ài)的人。她可以照自己的方式給自己所愛(ài)的人采花,跟他對(duì)話,在王宮里出出進(jìn)進(jìn)。甚至,按自己的意愿,去編織花環(huán),爬到高高的樹枝上,唱歌遠(yuǎn)望,那結(jié)果是,樹枝斷了,連同她一起,順?biāo)?、順?biāo)?,帶著這個(gè)美麗的姑娘回到了天國(guó)。

沒(méi)有她的世界里,男人們的血腥的角斗,更加肆無(wú)忌憚!

哈姆雷特讀書筆記 篇4

《哈姆雷特》是由威廉·莎士比亞創(chuàng)作于1599年至1602年間的一部悲劇作品,是莎士比亞所有戲劇中篇幅最長(zhǎng)的一部。世界著名悲劇之一,也是莎士比亞最負(fù)盛名的劇本,具有深刻的悲劇意義、復(fù)雜的人物性格以及豐富完美的悲劇藝術(shù)手法,代表著整個(gè)西方文藝復(fù)興時(shí)期文學(xué)的最高成就。《哈姆雷特》是借丹麥八世紀(jì)的歷史反映十六世紀(jì)末和十七世紀(jì)初的英國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)時(shí)的英國(guó),是一個(gè)“顛倒混亂的時(shí)代”,而《哈姆雷特》正是“這個(gè)時(shí)代的縮影”。文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)使歐洲進(jìn)入了“人”的覺(jué)醒的時(shí)代,人們對(duì)上帝的信仰開始動(dòng)搖。在“個(gè)性解放”的旗幟下“為所欲為”,這是當(dāng)時(shí)的一種時(shí)代風(fēng)尚。這一方面是思想的大解放,從而推動(dòng)了社會(huì)文明的大發(fā)展;另一方面,尤其是到了文藝復(fù)興的晚期,隨之產(chǎn)生的是私欲的泛濫和社會(huì)的混亂。面對(duì)這樣一個(gè)熱情而又混亂的時(shí)代,人到中年的莎士比亞,已不像早期那樣沉湎于人文主義的理想給人帶來(lái)的樂(lè)觀與浪漫,而表現(xiàn)出對(duì)理想與進(jìn)步背后的隱患的深入思考,《哈姆萊特》正是他對(duì)充滿隱患而又混亂的社會(huì)的一種審美觀照。

戲劇講述了哈姆雷特是出身高貴的丹麥王子,從小受人尊敬且接受了良好的教育,無(wú)憂無(wú)慮的生活使哈姆雷特成為一個(gè)單純善良的理想主義和完美主義者。在他眼里一切都是美好的,他不知道世界的黑暗和丑陋面,他相信生活的真善美并且向往這種生活。然而當(dāng)他的父親死亡、母親又馬上嫁給叔父,再加上父親托夢(mèng)告訴哈姆雷特是克勞狄斯害死了他。在理想與現(xiàn)實(shí)之間,他陷入了深深的矛盾中,他的人生觀發(fā)生了改變,他的性格也變得復(fù)雜和多疑,同時(shí)又有滿腔仇恨不能發(fā)泄。重大的變故也使哈姆雷特看到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和黑暗,他開始對(duì)親情和愛(ài)情產(chǎn)生了疑問(wèn),變得彷徨和絕望,他開始變得偏激,離眾人越來(lái)越遠(yuǎn)。

父親死后的這段時(shí)間的經(jīng)歷,哈姆雷特的思想有了重要的轉(zhuǎn)變,他努力克服自身的缺點(diǎn),變得很堅(jiān)定,他打算奮起反抗,哪怕以生命為代價(jià)。他對(duì)生活開始有了真正的思考“生存還是毀滅“,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。作為一個(gè)悲情式的英雄,他始終堅(jiān)持自己的原則,即使充滿了復(fù)仇的怒火,他也不濫用暴力。他對(duì)生活由充滿信心到迷茫到再次堅(jiān)定,在磨煉的過(guò)程中他通過(guò)親身的經(jīng)歷和自己的思考來(lái)提升自己。在磨煉中他變得堅(jiān)強(qiáng),變得不再猶豫,做事果斷,他要通過(guò)自己的奮斗來(lái)改變命運(yùn)。最終他雖然為父親報(bào)了仇,但還是為了正義被奸人所害,他的愿想也就落空了。他是為正義而死,死得偉大,但是也讓人感到遺憾和惋惜。 劇中哈姆雷特與克勞狄斯的斗爭(zhēng),象征著新興資產(chǎn)階級(jí)人文主義者與反動(dòng)的封建王權(quán)代表的斗爭(zhēng)。通過(guò)這一斗爭(zhēng),作品反映了人文主義理想同英國(guó)黑暗的封建現(xiàn)實(shí)之間的矛盾,揭露了英國(guó)封建貴族地主階級(jí)與新興資產(chǎn)階級(jí)之間為了爭(zhēng)奪權(quán)力而進(jìn)行的殊死較量,批判了王權(quán)與封建邪惡勢(shì)力的罪惡行徑。

《哈姆雷特》是悲劇的集大成者,而哈姆雷特與奧菲莉亞的悲劇性愛(ài)情是其中重要的悲劇元索。在生存還是毀滅之類宏大的主題下,《哈姆雷特》里的愛(ài)情也值得探討。他們?cè)炯儩嵉膼?ài)情由于時(shí)勢(shì)的逼迫、壞人的利用和人性中弱點(diǎn)的暴露而最終凋零。莎士比亞筆下的奧菲利亞是大臣波洛涅斯之女,不僅天生麗質(zhì),而且感情純真,心地善良。但是女性的這種性格卻奠定了莎士比亞悲劇中女性角色的悲哀結(jié)局。因此,奧菲利亞美麗而脆弱。曾經(jīng)的她純潔善良,無(wú)憂無(wú)慮,但是,當(dāng)她邁入青春的門檻后,絢麗的生命之花卻漸漸枯萎了。她依戀、順從,別人的需要就是自己的需要,在父親和戀人的對(duì)立世界中,迷失了理智的奧菲利亞也迷失了方向。戀人厭惡她、唾棄她,父親和兄弟也不理解她、埋怨她,她的生命已沒(méi)有了內(nèi)容。最后,她滿身盛裝,自溺在一條鋪滿鮮花的溪流里。奧菲利亞身上有著歐洲封建社會(huì)帶給女性的巨大影響。她堅(jiān)守歐洲封建道德,保守而軟弱。她以家庭、父兄為中心,不會(huì)主動(dòng)追求本可以得到的幸福。奧菲利亞雖然愛(ài)慕哈姆雷特,相信他合乎一套理想的標(biāo)準(zhǔn),但是在父親波洛涅斯和兄長(zhǎng)雷歐提斯卑劣地懷疑和誹謗下,遵從他們的'意愿,不與哈姆雷特接近,卻又在“適當(dāng)”的時(shí)候出現(xiàn),成為刺探王子的工具。奧菲利亞所受的宗法家庭的教養(yǎng)和管束決定她絕對(duì)馴服和無(wú)知。她被這樣的教訓(xùn)壓制著自己的青春、激情和愛(ài)。絕對(duì)馴服和無(wú)知的少女在當(dāng)時(shí)社會(huì)并非少見(jiàn),封建道德觀念無(wú)情地壓制了婦女的意愿,而奧菲利亞僅是她們中的一員。她因愛(ài)情而脆弱,因歐洲封建宗法制而馴服與無(wú)知。最終她因劇情的發(fā)展而美麗的逝去,在盛放之際凋零,奧菲利亞--一朵夭折的玫瑰。善良純真,和無(wú)知愚昧從來(lái)只有一線之隔,無(wú)知的懵懂天真,其實(shí)殺傷力是最大,害怕壞人的利用,而成為插向自己愛(ài)的,或者愛(ài)自己的人的一把利刃。奧菲利亞的悲劇或許是那個(gè)封建,壓迫的時(shí)代的必然,而只有允許每個(gè)人的獨(dú)立人格,允許每個(gè)人追求自己心中的真理的時(shí)代,或許才是莎翁希望看到的。哈姆雷特的選擇是艱難的,復(fù)仇還是愛(ài)情,兩者他都不想放棄,但是他只能選擇其一。而復(fù)仇對(duì)于他來(lái)說(shuō)是不可能放棄的,在情感與理智必須優(yōu)先做出一個(gè)選擇的時(shí)候,他選擇了理性;在生存還是毀滅這個(gè)問(wèn)題中,他選擇了后者。復(fù)仇的道路是艱險(xiǎn)的,只有無(wú)所牽掛他才能更加堅(jiān)定信念的走下去,更重要的是,他也要做到不被人牽掛,尤其是深愛(ài)他的人。哈姆雷特對(duì)奧菲利亞的愛(ài)是深沉的,在他看來(lái)斬?cái)嗲榻z的唯一方法就是讓奧菲利亞恨他,而自己獨(dú)自一人走向毀滅,由此更增加了作品的悲劇魅力。莎士比亞說(shuō):“一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特”,以上便是我心中的哈姆雷特。

關(guān)于哈姆萊特讀書筆記


幼兒教師教育網(wǎng)專題“哈姆萊特讀書筆記”推薦內(nèi)容。

相信大家都被作者寫的作品深深折服吧。如果想要撰寫出優(yōu)秀的讀后感,就需要先保證讀懂文章,幼兒教師教育網(wǎng)從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《哈姆萊特讀書筆記》,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助!

哈姆萊特讀書筆記(篇1)

近日,我看了莎士比亞所作《哈姆萊特》,它是由五幕悲劇組成的。在這位戲劇大師的幾部悲劇中間,《哈姆萊特》是最撲朔迷離的,也是最富有哲理性的。其中如父王為惡叔所弒,王位被篡,母后與兇手亂-倫而婚,王儲(chǔ)試圖復(fù)仇而裝瘋等基本情節(jié)。十分吸引我,卻又十分悲慘。

這復(fù)仇的火焰源起于國(guó)王的陰謀??藙诘宜箛?guó)王為了爭(zhēng)奪先王的王位、王冠與王后,竟不念手足之情將毒藥倒入先王的耳腔,謀殺了先王,得到了一切。國(guó)王所編的謊言使鬼魂遲遲不能消散。于是,哈姆萊特王子決定替父報(bào)仇,安息游蕩人間的鬼魂,因?yàn)樗啻五e(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),最后雖然殺死了國(guó)王,卻也死在了同樣是替父報(bào)酬的雷歐提斯的劍下。

愛(ài)情的忠誠(chéng)與背叛或許是復(fù)仇的另一大因素。哈姆萊特也曾想大聲喚醒這個(gè)背叛了父親的王后,讓王后意識(shí)到自己所犯下的罪錯(cuò)。在擊劍中,她代飲毒酒而死去。王子雖然在復(fù)仇的時(shí)候曾讓奧菲莉婭萬(wàn)般傷心,然而,在心上人即將下葬的時(shí)候,他也曾止控不住心中的悲傷,傷痛不已。即使是復(fù)仇的不得已也不能掩蓋王子對(duì)奧菲莉婭的忠誠(chéng)、純潔的愛(ài)!

從羅森克蘭茲與吉爾登斯吞反復(fù)無(wú)常的探密與告密中,足以見(jiàn)證這兩位從小與哈姆萊特王子一起長(zhǎng)大的朋友是如何利用他們與王子之間的交情來(lái)?yè)Q取國(guó)王與王后的嘉獎(jiǎng),或是加封爵位,或是賞賜珍寶,而得到的一切有一份真誠(chéng)的友誼中的`信任重要嗎?霍拉旭雖是個(gè)軍官,但卻在哈姆萊特將要面對(duì)未知的危險(xiǎn),對(duì)話鬼魂的時(shí)候不撇下王子一個(gè)人逃走,而是盡自己的力量拉住王子。復(fù)仇時(shí)他始終沒(méi)有違背對(duì)哈姆萊特王子許下的諾言,只字不提所看到的一切。在哈姆萊特臨終之前,他也曾想喝下剩下的毒藥,與王子共長(zhǎng)眠……哈姆萊特與霍拉旭之間雖是軍臣間的忠心耿耿,但更多的是讓人們看到了他們心中的那堵友誼之墻!

波洛涅斯有一對(duì)擁有高尚美德的兒女,然而他自己竟是如此得虛偽,為討國(guó)王、王后的歡心,他不惜出賣女兒的珍貴愛(ài)情,他在國(guó)王、王后與王子之間油腔滑調(diào),故做媚姿,最后因偷聽(tīng)王子與王后的對(duì)話,慘死在哈姆萊特王子的劍下。他的愛(ài)管閑事與虛偽不也折射出人性丑惡的一面嗎?

“生存還是毀滅,這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題;默然忍受命運(yùn)的暴虐的毒箭,或是挺身反抗人世的無(wú)涯的苦難,通過(guò)斗爭(zhēng)把它們掃清,這兩種行為,哪一種更高貴?”哈姆萊特曾這樣感慨。也正如哈姆萊特所說(shuō)的,一只雀子的生死,都是命運(yùn)預(yù)先注定的,而無(wú)論是國(guó)王的軀體,抑或是臣民的軀體,一旦生命停止,也都只是蛆的食物而已。活著,就不能讓自己像國(guó)王那般狠毒、波洛涅斯那樣虛偽,而應(yīng)該擁有雷歐提斯、奧非莉婭的高尚、霍拉旭的忠誠(chéng)。

《哈姆萊特》是一個(gè)很悲慘的故事,但從幾個(gè)人物中我了解了許多,懂了許多許多......

哈姆萊特讀書筆記(篇2)

哈姆萊特是莎士比亞筆下的一位傳奇人物。他是丹麥的一位王子,他是世界文學(xué)史上一個(gè)經(jīng)典形象。讀莎士比亞的《哈姆雷特》感受到的是悲劇的美麗與偉大。莎士比亞所塑造的每個(gè)人物都那么崇高。

哈姆萊特是文藝復(fù)興時(shí)期人文主義者的理想人物。他是王子,按照傳統(tǒng),是王權(quán)的當(dāng)然繼承者。但是,他的美好前途被顛倒了的時(shí)代所顛覆了。戲一開頭,就展現(xiàn)了一個(gè)丑惡的社會(huì)畫面。國(guó)家發(fā)生宮廷政變,國(guó)王被害,陰謀家竊取了王位,王后改嫁,滿朝臣子趨炎附勢(shì),世界仿佛到了末日。于是這個(gè)王子發(fā)出來(lái)復(fù)仇的吼聲,人們強(qiáng)烈地感受到這個(gè)“時(shí)代”的“靈魂”本身在呼喊。

哈姆萊特本是個(gè)正直、樂(lè)觀、有理想的青年,在正常的環(huán)境下,他可以成為一位賢明的君主。但是現(xiàn)實(shí)的社會(huì)迫使他不得不裝瘋賣傻,進(jìn)行復(fù)仇。他是英國(guó)那個(gè)特定的動(dòng)蕩不安時(shí)代的產(chǎn)物。

哈姆萊特是一個(gè)英雄形象。他很有心機(jī),在強(qiáng)敵我弱的惡劣情況下,他敢于針鋒相對(duì)的斗爭(zhēng)。他擊破了奸王設(shè)下的一個(gè)個(gè)圈套,在每一個(gè)回合的斗爭(zhēng)中,哈姆雷特都顯得形象高大。但他絕非完人,他雖然善于思索,卻優(yōu)柔寡斷。他雖然受到人民的愛(ài)戴,卻并不相信人民。盡管哈姆雷特有令人欽佩的才能,竭力想除舊布新,但他總是郁郁不樂(lè),遲疑不決。他始終是孤立的,這就注定了他與丑惡同歸于盡的悲慘命運(yùn)。他是一個(gè)巨人型的悲劇。

哈姆萊特讀書筆記(篇3)

《哈姆雷特》這部戲劇中,處處可以看出作者著意把自己心目中的典型人物塑造成一個(gè)英雄形象的匠心:哈姆雷特很有心計(jì),在敵強(qiáng)我弱的惡劣情況下,他敢于針鋒相對(duì)地進(jìn)行斗爭(zhēng),《哈姆雷特》是莎士比亞最著名的部悲劇,它突出地反映了作者的人文主義思想。莎士比亞說(shuō)過(guò),他的作品就是給自然照一面鏡子,給德行看一看自己的面目,給荒唐看一看自己的姿態(tài),給時(shí)代和社會(huì)看一看自己的形象和印記。正是一個(gè)時(shí)代的縮影。

描寫人物心理的語(yǔ)言十分豐富,這在莎士比亞所有悲劇中也是十分突出的。如哈姆雷特的性格大部分是以瘋話表達(dá)出來(lái)的,他的滿口荒唐言就像迸發(fā)出來(lái)的火花??藙诘纤龟庩?yáng)怪氣的語(yǔ)言則照映出了他口蜜腹劍的丑態(tài)。波洛涅斯愛(ài)用詩(shī)體語(yǔ)言,給人以滑稽可笑的印象??傊且怀鋈宋闹髁x思想家的悲劇,是歐洲文藝復(fù)興土壤里長(zhǎng)出來(lái)的一朵長(zhǎng)開不敗的藝術(shù)之花,直至今天,還在散發(fā)出它所特有的馨香。

哈姆雷特是文藝復(fù)興時(shí)期人文主義者的理想人物。他是王子,按照傳統(tǒng),是王權(quán)的當(dāng)然繼承者。但是,他的美好前途被顛倒了的時(shí)代顛倒了。戲一開頭,作者就展現(xiàn)了一幅丑惡的社會(huì)畫面:國(guó)家發(fā)生宮廷政變,國(guó)王被害,陰謀家竊取了王位;王后改嫁;但哈姆雷特決非完人。他雖然善于思索,卻優(yōu)柔寡斷;他雖然受到人民的愛(ài)戴,卻并不相信人民。盡管哈姆雷特有令人欽佩的才能,竭力想除舊布新,但他總是郁郁不樂(lè),遲疑不決,他始終是孤立的。這就注定了他與丑惡同歸于盡的悲慘命運(yùn)。

《哈姆雷特》是一出人文主義思想家的悲劇,是歐洲文藝復(fù)興土壤里長(zhǎng)出來(lái)的一朵長(zhǎng)開不敗的藝術(shù)之花,直至今天,還在散發(fā)出它所特有的馨香。主人公哈姆雷特首先面對(duì)的是自己的原先的理想世界的破滅。這使他對(duì)世界產(chǎn)生懷疑。而這種懷疑直接促成了他后來(lái)的彷徨。他意識(shí)到:完美的東西原來(lái)并不存在,貞潔抵不過(guò)欲望,道德戰(zhàn)勝不了貪念。他認(rèn)為應(yīng)該去復(fù)仇,可是那道德敗壞的人是他的母親;但是就算復(fù)仇成功,又能怎樣?為此他說(shuō):生存還是毀滅,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題活著是一種痛苦。

哈姆雷特的情形并不是唯一的,生活的大手對(duì)每一個(gè)人握得是如此之緊。老國(guó)王的死,這和王后并沒(méi)有關(guān)系。但是作為婦人的她面臨著兩種選擇,那就是道德或者是欲望。她選擇了后者。然而她遭到了哈姆雷特的蔑視和批評(píng),道德的空虛帶給她相當(dāng)大的痛苦,其實(shí)王后是一個(gè)善良的人,她并不是道德敗壞。她是在選擇哪種不幸,而不是在選擇自己的命運(yùn)。命運(yùn)這種東西是怎樣的一種存在,他既像影子一樣和我們形影不離,又似陽(yáng)光一樣溫暖人心,但更多時(shí)候,像夢(mèng)魘一樣深邃而可怕。與哈姆雷特的停滯不前不同,其他人進(jìn)行了行動(dòng)上的抗?fàn)?。新?guó)王殺死了老國(guó)王,并且嘗試著懺悔來(lái)洗清自己的罪孽,并且妄圖通過(guò)殺死哈姆雷特保住王位。勒替斯和國(guó)王一起實(shí)施了計(jì)劃,企圖讓哈姆雷特為自己的父親的死付出代價(jià)。但是最后呢?新國(guó)王死了,他也許可以說(shuō)被復(fù)仇了。勒替斯死了,計(jì)劃失敗了。哈姆雷特死在了別人對(duì)他的復(fù)仇里。

哈姆萊特讀書筆記(篇4)

估計(jì)是自己“功力”著實(shí)不夠,加之屬于線性思維模式,領(lǐng)悟不出其博大精深,這看來(lái)是十分肯定和萬(wàn)分必然的。不懂反而正常,佛道儒釋深?yuàn)W玄妙,琴棋書畫意接千古,梅蘭竹菊通情達(dá)義,日月星辰照爍古今,哪一個(gè)又是真正懂得過(guò)的。人啊,看到啥說(shuō)啥,想到啥說(shuō)啥,認(rèn)為是啥就說(shuō)啥,真實(shí)的反映自己,既便是錯(cuò)的,那也是自己的,而且我們也只能知道自己知道的。

在我的眼里,這只是一個(gè)王子復(fù)仇的故事。丹麥王子哈姆雷特的父王慘死,叔叔篡位,母親嫁給叔叔?;貒?guó)后,父王鬼魂訴冤,他精心準(zhǔn)備復(fù)仇,通過(guò)戲劇展現(xiàn)父王被害過(guò)程,證實(shí)了叔叔和母親的謀殺行為,用裝瘋和修改信件躲過(guò)叔叔的加害,幾次猶豫徘徊錯(cuò)過(guò)刺殺良機(jī),期間誤殺了愛(ài)人的父親(奸臣),愛(ài)人跳河自殺,愛(ài)人的哥哥復(fù)仇,最后在叔叔的計(jì)謀下,與愛(ài)人哥哥比武對(duì)決,兩人中毒劍身亡,母親誤飲毒酒死亡,哈姆雷特臨死前刺殺了叔叔,完成了復(fù)仇。真是落得個(gè)白茫茫大地一片真干凈。

如果說(shuō)感悟的話,人間善與惡同在,沒(méi)有惡也就沒(méi)有了善,正因?yàn)閻旱拇嬖?,才折射出善的光芒。哈姆雷特的朋友,有兩個(gè)完美背叛,協(xié)助叔叔加害于他,有一個(gè)忠誠(chéng)友誼,愿與他共同赴死,這才是現(xiàn)實(shí),也是真正的人間,沒(méi)必要驚嘆,也沒(méi)必要惋惜。聯(lián)想開來(lái),這世間也沒(méi)什么“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”,所謂善惡因果不虛,僅僅是鼓勵(lì)人們行善棄惡而已,反倒是“好人不長(zhǎng)命,惡人活千年”的事例舉不勝舉。善惡之分,視角不同罷了,換個(gè)角度善惡也變得模糊了,僅存的是那顆不可欺的心。心安即是善之果,也是善的福報(bào),此外所求皆奢侈、所得皆意外。

生存還是要死亡,這是一個(gè)耐人尋味的問(wèn)題;是把命運(yùn)那無(wú)情的毒箭來(lái)默然承受,或是挺身而出去與那人世的無(wú)涯的苦難進(jìn)行搏斗,這其中哪種才是更可貴的行為?

“人類是一件多么了不起的杰作”,這上帝的杰作卻時(shí)刻糾纏徘徊于生存還是死亡的抉擇。是??!如果生存是人類唯一意志的話,那又何必去在意那世間的善與惡、是與非、真與假、美與丑,一切只要圍繞活著的本能行動(dòng)即可,這樣反而清晰簡(jiǎn)單了,目標(biāo)明了,行動(dòng)必然堅(jiān)定??墒?,僅僅為了生存而活著,比那跪乳的羔羊、反哺的烏鴉、舐?tīng)俚睦吓?、護(hù)崽的虎狼反倒不如,枉辜負(fù)了造化給予的智慧與情欲,倒不如拋了思想和欲念,裸身奔向大自然,回歸原始的野性來(lái)得痛快。這樣活著了無(wú)生趣,失去了人生的意義,人不應(yīng)該是這樣的。是?。∵€是披掛上這所謂“人”的裝備,拿起情感之矛、理性之盾,來(lái)與人間的苦難作個(gè)決斗,論他個(gè)是非,爭(zhēng)他個(gè)長(zhǎng)短,活個(gè)拼命三郎才有滋味。這樣活著大義凜然、意氣風(fēng)發(fā),或?yàn)榱死硐?,或?yàn)榱俗杂桑驗(yàn)榱苏x,哪怕是為了私欲,為了罪惡,為了仇恨,不管怎樣,總是尋了個(gè)活著的目標(biāo)追求下去,賦予了人存在的意義和活著的價(jià)值。這樣的活法是有代價(jià)的,最高的代價(jià)是生命,斗爭(zhēng)中隨時(shí)會(huì)面對(duì)死亡、走向死亡,而死了人也就消失了,這時(shí)人們就會(huì)想,這一切值得嗎?連生命都沒(méi)有了,追求的還有意義嗎?所以,又回到了“生存還是死亡,這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題”的邏輯起點(diǎn),你會(huì)怎么選擇呢?

如果一個(gè)人只用一把小小的刀子便可以把自己的一生來(lái)結(jié)算,那么有誰(shuí)愿意忍受世上的一切苦難,人世的鞭撻和譏諷、壓迫者的欺凌、傲慢的冷眼、被愛(ài)情輕蔑所受的悲痛、法律的遷延、蠻橫的官吏和杰俊人士費(fèi)盡周折所換來(lái)的小人的輕貶?若不是因?yàn)閷?duì)那不曾有人可以返回的神秘之國(guó)的畏懼,對(duì)不可知的死后的擔(dān)憂,誰(shuí)愿意呻吟流淚于困勞的無(wú)奈的生命重壓之下,背負(fù)著如此的重?fù)?dān)!我們之所以甘心忍受目前的折磨而不愿飛向我們不所知的世界,正是因?yàn)樗呓饬宋覀兊囊庵尽N覀冊(cè)谥刂氐膽n慮之下變成了懦夫,拘謹(jǐn)?shù)乃季S在我們散發(fā)著光芒的決心之上把一層灰色覆蓋,而在這一種思維之下,再偉大的事業(yè)也會(huì)因此而退步,行動(dòng)已沒(méi)了本身的意義。

人活著,就時(shí)刻面對(duì)這個(gè)終極選擇,每一個(gè)決定都是在尋求生存與個(gè)人意志之間徘徊,選擇生存就偏離了個(gè)人意志,選擇個(gè)人意志就增加了死亡概率,在夾縫中前行,時(shí)而妥協(xié),時(shí)而斗爭(zhēng),這也許就是每個(gè)人的生存狀況。當(dāng)生存與意義之間的矛盾發(fā)展到極致的話,就是生死的考驗(yàn)。哈姆雷特告訴我們,“活著的人總是要死的,無(wú)論誰(shuí)都將從生存的時(shí)空邁入到永恒的寧?kù)o,你知道這是一件很普通的事。”懷著這樣的思想,他做出了自己的選擇,走向了死亡的歸宿。

哈姆萊特讀書筆記(篇5)

運(yùn)用在家這段時(shí)間,我在家讀了英國(guó)聞名的戲劇家莎士比亞的聞名作品《哈姆雷特》。

丹麥的王子哈姆雷特是英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)候的資產(chǎn)階級(jí)的人文主義的知識(shí)分子的藝術(shù)經(jīng)典。即使出身王室,卻就讀于當(dāng)時(shí)新文化的中心德國(guó)威登堡大學(xué),因此深受人文主義熏陶。對(duì)人類持有美好的思想。歸國(guó)后,父王忽然去世和媽媽匆匆改嫁的現(xiàn)實(shí)打破了他的理想,他從此抑郁苦悶。待父王鬼魂呈現(xiàn),他明白了罪惡的制造者,又燃起了維護(hù)思想,改變現(xiàn)實(shí)的'強(qiáng)烈愿望,決定為父報(bào)仇,擔(dān)負(fù)起從整國(guó)家的重任,但是他不堅(jiān)信暴力,因此,即使那后來(lái)改寫密信,潛逃回國(guó),揮劍決斗一系列行為都果斷果斷,但還是落了個(gè)抱憾終生的悲慘結(jié)局,而書中另1個(gè)鮮明的人物也是哈姆雷特的叔叔克勞蒂斯,也是他殺害了自我的親哥哥。也也是哈姆雷特的父親原丹麥的國(guó)王,并且他還迫使哈姆雷特的父親改嫁給他自我篡奪了丹麥的皇位。

在娶了哈姆雷特的媽媽后,并且了用虛偽奸詐的手段當(dāng)上了丹麥國(guó)王后,愛(ài)他虛偽,狡詐,是以個(gè)十足的小人啊,在哈姆雷特歸國(guó)后,他表面上裝出了十分關(guān)心的樣子,暗地里卻千方百計(jì)的要置哈姆雷特與死地。

在書中另外1個(gè)我們值得一提的人物也是真心中意哈姆雷特的奧菲利亞,她純真漂亮,善良可愛(ài),是當(dāng)時(shí)最美的女性,哈姆雷特也深愛(ài)著愛(ài)他心中的女神,但是正當(dāng)他們二人為自我的未來(lái)思考是,他們還不知到實(shí)際奧菲利亞也是新王克勞蒂斯用來(lái)限制哈姆雷特的棋子,并且當(dāng)奧菲利亞了解自我自我心目中的王子瘋了,并且自我的父親也被刺死的時(shí)間,他的精神也反常了最后奧菲利亞帶著鮮花的花環(huán),跳河而死。

之上也是書中首要的三個(gè)人物了,而出色的大戲也是由他們?nèi)藘簢@展開的了啊,我最中意的也是哈姆雷特看見(jiàn)他父親鬼魂的是了,午夜的城堡上,前丹麥國(guó)王的鬼魂已經(jīng)悄無(wú)聲息的一連呈現(xiàn)了三天晚上。值勤的哨兵驚慌不已,拉了霍拉旭來(lái)看,他看的準(zhǔn)確,并將此事告訴了哈努雷特了,是夜,陰冷恐怖,王子和哨兵一起登上了城堡的露臺(tái),鬼魂真的又一次的呈現(xiàn)了。并且示意哈姆雷特跟他過(guò)去,哈姆雷特?cái)[脫了同伴的勸阻,隨他父親的鬼魂來(lái)到了1個(gè)僻靜的地方,于是父親就把克勞蒂斯殺害他的全過(guò)程告訴了他,他是被他的弟弟,也也是現(xiàn)任的丹麥國(guó)王,一天國(guó)王在花園午睡,他的弟弟克勞蒂斯殘忍的激昂毒草汁灌進(jìn)了愛(ài)他的耳朵里,國(guó)王就那樣的被毒死了,因?yàn)樗赖倪^(guò)快,那樣的不知不覺(jué),以至于來(lái)不及作死前的懺悔,他的鬼魂在地獄里備受烈火的煎熬,僅有晚上才能暫時(shí)逃脫苦難,四處游蕩,鬼魂要求哈姆雷特務(wù)必給他報(bào)仇,另外也要替丹麥掃清奸邪和淫邪,只是最緊要的是不用傷害她的妻子,也也是哈姆雷特的親身媽媽。

讀完了此書后,我才了解了,原來(lái)《哈姆雷特》是借丹麥?zhǔn)兰o(jì)末和十七世紀(jì)初的歷史來(lái)反映英國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí),當(dāng)時(shí)的英國(guó),如前所述,是1個(gè)“顛倒黑白的時(shí)代”,而《哈姆雷特》正是“這個(gè)時(shí)代的縮影”,例如劇中哈姆雷特與克勞蒂斯的斗爭(zhēng),象征當(dāng)時(shí)新興置產(chǎn)階級(jí)人文主義者反動(dòng)的封建王權(quán)代表的斗爭(zhēng),經(jīng)過(guò)這一斗爭(zhēng),作品反映了人文主義者理想同英國(guó)黑暗的封建現(xiàn)實(shí)之中的矛盾,揭露了英國(guó)封建貴族地主階級(jí)與新興資產(chǎn)階級(jí)之中為了爭(zhēng)奪權(quán)力而去的你死我活的斗爭(zhēng),批判了王權(quán)與封建邪惡勢(shì)力的罪惡行徑。因而,作文資料具有進(jìn)步的的反封建好處。

劇中的哈姆雷特,是莎士比亞理想化的人文主義者形象,也是用表現(xiàn)個(gè)人同同社會(huì)之中,理想同現(xiàn)實(shí)之中的矛盾沖突的藝術(shù)經(jīng)典,哈姆雷特即使為父報(bào)了仇,這也反映了人文主義為代價(jià)的勝利突出者預(yù)示他失敗了。這也發(fā)映了人文主義者本身的階級(jí)限制,也說(shuō)明了當(dāng)時(shí)的英國(guó),封建勢(shì)力仍然很強(qiáng)大,因此,他的悲劇也預(yù)示著人文主義者已經(jīng)完成了他的歷史任務(wù)。

哈姆萊特讀書筆記(篇6)

《哈姆萊特》是威廉莎士比亞的經(jīng)典悲劇。有幸讀了它,感慨萬(wàn)千,正所謂一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆萊特

《哈姆萊特》以十二世紀(jì)的丹麥為背景,講述了丹麥王子哈姆萊特向謀殺他的父親、霸占他的母親并篡奪了王位的叔父克勞狄斯行復(fù)仇的故事。深刻揭示了當(dāng)時(shí)英國(guó)種種社會(huì)矛盾。

哈姆萊特是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,熱愛(ài)藝術(shù)、生活和深邃的思考。他文武雙全,才智過(guò)人,對(duì)人類充滿了期望,他認(rèn)為人類是一件多么了不起的杰作,是宇宙的精華!萬(wàn)物的靈長(zhǎng),

充分肯定人的價(jià)值。他熱愛(ài)自由,與士兵朋友相稱,主張人與人之間平等互愛(ài),反動(dòng)封建等級(jí)制度。奧菲利婭說(shuō),他是朝臣的眼睛,學(xué)者的辨舌,軍人的利劍,國(guó)家所矚望的一朵嬌花;時(shí)流的明鏡,人倫的雅范,舉世注目的中心??蓞s也悲觀厭世,猶豫延宕。可猶豫并不是他的天性,而是理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾的產(chǎn)物,是理想破滅時(shí)所引起的一種精神狀態(tài)。但在猶豫的同時(shí),變得更加清醒、更加深沉。他是憂郁的王子,是文藝復(fù)興時(shí)期人文主義者的典型形象。

從哈姆萊特身上,我明白了很多。童年的我們總是天真快活,可隨著年齡的增長(zhǎng),我們變得憂郁了。正和哈姆萊特一樣,在威登堡學(xué)習(xí)時(shí),他是個(gè)快樂(lè)的王子,可回國(guó)后,發(fā)生了許多撲朔迷離的事,他變成了猶豫的王子。童年是我們?cè)孟脒^(guò)的美好社會(huì),可長(zhǎng)大后現(xiàn)實(shí)讓我們的理想破滅。正和哈姆萊特一眼個(gè),他接受了人文主義的影響,心中充滿了美好的理想,希望生活中的一切如理想一樣完美。而現(xiàn)實(shí)生活的一系列意外打破了他的理想。他像一個(gè)思想家那樣地思考許多哲學(xué)問(wèn)題,卻找不到答案。于是他要為父報(bào)仇,可是他內(nèi)心又是矛盾,因?yàn)樗氲牟还庵皇菫楦笀?bào)仇,而是扭轉(zhuǎn)整個(gè)乾坤。在這樣艱巨的任務(wù)面前,他想要行動(dòng)也行動(dòng)不起來(lái)?,F(xiàn)實(shí)與理想的矛盾時(shí)刻困擾這我們和我們的哈姆萊特。

丑陋克羅迪斯用毒藥灌進(jìn)哥哥的耳朵,將其殺死,還霸占了皇后。行為極其卑劣,令人痛恨。可從中我也明白了,現(xiàn)實(shí)就是這樣,現(xiàn)代社會(huì)也是這樣,各種明爭(zhēng)暗斗時(shí)刻在發(fā)生。所以我做個(gè)強(qiáng)者。我好好學(xué)習(xí),好好做人。

雷歐提斯的莽撞、粗心,也十分值得我們借鑒。奧菲利亞的悲劇深感難過(guò),但現(xiàn)實(shí)就是殘酷的。

《哈姆萊特》讓我感觸頗深,現(xiàn)實(shí)生活中我們都是哈姆萊特。新一輪的《哈姆萊特》在繼續(xù)上演。

關(guān)于哈利波特與密室讀書筆記


喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻,我們讀了作品之后,心中會(huì)產(chǎn)生許多感想。怎樣才能完好地將讀完讀書感書名的感想寫下來(lái)呢?以下“哈利波特與密室讀書筆記”相關(guān)主題內(nèi)容,為小編收集并整理。

哈利波特與密室讀書筆記 篇1

今天我讀了一本書,書名叫《哈利 · 波特與密室》。這本書講了哈利 暑假后準(zhǔn)備回霍格沃茨時(shí),家養(yǎng)小精靈多比向哈利發(fā)出警告:如果哈利返回霍格沃茨,將會(huì)大難臨頭。不回,則安全無(wú)事。要哈利答應(yīng)它。哈利沒(méi)有答應(yīng),之后出現(xiàn)了一系列的“麻煩”與災(zāi)難。哈利 9月1日到了九又四分之三 站臺(tái),卻沒(méi)能像上次一樣進(jìn)去……。費(fèi)盡周折,到了學(xué)校,正如多比所說(shuō),災(zāi)難大降臨頭,一件件壞事接踵而來(lái),讓哈利極為煩惱。然而,這些只不過(guò)是災(zāi)難的開始。如果災(zāi)難是一個(gè)大王的話,那這些只不過(guò)是一個(gè)小兵、小卒?;舾裎执牡膶W(xué)生接二連三的被人給石化了,學(xué)校面臨解散,這才是最大的災(zāi)難。哈利認(rèn)為這是品德敗壞的德拉科 · 馬爾福干的“好事”。他也懷疑是不是忠厚的獵場(chǎng)看守海格無(wú)意之間鑄成的大錯(cuò)。哈利決定弄清答案,保護(hù)同學(xué),保衛(wèi)霍格沃茨。歷盡一番番艱辛后,謎底終于揭曉了。這一切盡是 密室里的 湯姆 · 里德?tīng)?學(xué)生時(shí)代的伏地魔)的幻形和他的一條蛇王干的。哈利進(jìn)入了密室,在阿不思 · 鄧布利多校長(zhǎng)的鳳凰幫助下,成功干掉了里德?tīng)柕幕眯魏蜕咄酰⒊晒Ψ祷氐孛?,挽救了霍格沃茨?/p>

讀完這本書,我為哈利的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所折服。在戰(zhàn)勝伏地魔留下的黑魔法圈套的過(guò)程中,隨時(shí)都有生命危險(xiǎn),哈利卻是臨危不懼,勇往直前,正是憑著這種進(jìn)取精神,他才又一次取得了勝利。我想我要向哈利學(xué)習(xí)這種精神,在學(xué)習(xí)中、生活中,遇到困難不退縮、不氣餒,相信自己,努力就會(huì)有進(jìn)步,付出就會(huì)有收獲。

這本書同時(shí)也告訴我們,“好人一生平安”,“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”。正義永遠(yuǎn)是邪惡的克星、天敵。伏地魔雖然黑魔法高強(qiáng),卻一次次被哈利和他的朋友、同學(xué)、老師擊倒。正義的力量是無(wú)限的。雖然邪惡有時(shí)表現(xiàn)的很強(qiáng)大,但終歸是要滅亡的。正如前面的那句話所說(shuō),“善有善報(bào),惡有惡報(bào)。不是不報(bào),時(shí)候未到!”

哈利波特與密室讀書筆記 篇2

最近,我讀了英國(guó)女作家J.K.羅琳的《哈利·波特與密室》這本書,書中主要講了:哈利在霍格沃茨魔法學(xué)校的第二個(gè)學(xué)年充滿了新的苦惱和恐懼,包括一位極為自命不凡的新教授吉德羅·洛哈特;一個(gè)時(shí)常在女生盥洗室中出沒(méi)的幽靈——“哭泣的桃金娘”;還有他并不想要的,來(lái)自羅恩·韋斯萊的小妹妹金妮的關(guān)注……

我被書中的魔法世界深深地吸引住了,異常是哈利·波特英勇無(wú)畏、不怕危險(xiǎn),經(jīng)歷了種.種困難,解開了一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán)。其中令我印象最深刻的是霍格沃茨學(xué)校發(fā)生了怪事,學(xué)生接二連三被變成了石頭,并且還出現(xiàn)了一個(gè)密室,最終哈利·波特憑借自我的智慧打開了密室,與蛇怪進(jìn)行了搏斗。這條巨大的蛇怪將毒牙插進(jìn)了哈利·波特的胳膊中。這時(shí)候,鳳凰福克斯用自我尖銳的喙把蛇怪的眼睛給啄瞎了。就在蛇怪慌忙地找哈利·波特的時(shí)候,它一不細(xì)心把分院帽掃到了哈利·波特的手中,哈利·波特就對(duì)著分院帽許愿,期望分院帽能救救自我。突然,分院帽中出現(xiàn)了一把銀劍,哈利·波特就用銀劍斬?cái)嗔松吖值亩狙溃⒔Y(jié)束了它的生命。然而,毒牙已深深陷進(jìn)了哈利·波特的胳膊中。在這生死關(guān)頭,??怂褂米晕业难蹨I救了哈利·波特,他們最終一齊戰(zhàn)勝了湯姆里德?tīng)枴?/p>

看完這本書,我發(fā)現(xiàn)哈利·波特是一個(gè)異常有智慧,并且異常細(xì)心的人。最讓我佩服的是,哈利·波特?zé)o論在什么時(shí)候都能臨危不亂,和同伴團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝困難。

這個(gè)故事告訴我們:遇到困難不要慌,要冷靜,多動(dòng)腦筋多想辦法,有的事情靠一個(gè)人完成不了,要和大家一齊協(xié)作,共同完成。

哈利波特與密室讀書筆記 篇3

我讀了j.k.羅琳所著的《哈利·波特與密室》。使我受到感觸的人不僅有哈利,還有他的許多伙伴與老師,如赫敏·格蘭杰、金妮·韋斯萊和獵場(chǎng)看守海格等,他們?cè)啻螣嵝牡貛椭蛇^(guò)難關(guān)。

本書主要寫了哈利在女貞路打點(diǎn)行裝準(zhǔn)備返校時(shí),家養(yǎng)小精靈多比前來(lái)發(fā)出警告:讓哈利不要返回霍格沃茨,否則會(huì)有災(zāi)難降臨。但哈利心意已決。于是多比便阻止哈利登上霍格沃茨的特快列車,但他和他的好朋友羅恩用一輛會(huì)飛的汽車堅(jiān)持飛到了霍格沃茨。但他的學(xué)校生活過(guò)得并不順利:新黑魔法防御術(shù)課老師裝腔作勢(shì),令人作嘔;小男生科林“追星”式的跟蹤,常常讓他落荒而逃;馬爾福還是和他處處作對(duì)。

哈利在決斗俱樂(lè)部里無(wú)意發(fā)現(xiàn)自己是蛇佬腔。(可以和蛇對(duì)話的人,一般是黑巫師)這時(shí),學(xué)校里傳出了噩耗:學(xué)生接二連三地變成石頭。大家都認(rèn)為是哈利干的。當(dāng)他終于通過(guò)一本魔法日記本知道了密室的秘密時(shí),羅恩的妹妹金妮被密室里的蛇怪抓走了!于是,哈利進(jìn)入了密室,與日記本里五十年前的記憶,十五歲的湯姆·里德?tīng)?少年伏地魔)周旋。最終從分院帽里拔出了格蘭芬多的寶劍,殺死了蛇怪,摧毀了日記本,救出了金妮。

在這本書里,我最喜歡的人物就是哈利和他的兩個(gè)好朋友,羅恩和赫敏。哈利在大家都認(rèn)為自己是兇手時(shí)毫不在乎,依然在研究密室。在密室里時(shí),湯姆·里德?tīng)柲米吡斯哪д龋掷潇o,臨危不亂,終于拯救了霍格沃茨;羅恩勇敢地和哈利一起進(jìn)入密室;赫敏熱心地幫哈利和羅恩熬制復(fù)雜的復(fù)方湯劑,以便他們潛入斯萊特林打聽(tīng)線索。

而金妮在被湯姆·里德?tīng)柋浦闪嗽S多壞事后,仍然準(zhǔn)備誠(chéng)實(shí)地告訴哈利一切。哈利的堅(jiān)持與冷靜,羅恩的勇敢,赫敏的熱心以及金妮的誠(chéng)實(shí)。這些高尚的品質(zhì)與精神,一次又一次地幫助哈利度過(guò)難關(guān),擊退伏地魔,保護(hù)霍格沃茨。

這整套書,不論是驚險(xiǎn)刺激的劇情,還是人物一波三折的心理活動(dòng),又或是最后要告訴我們的道理,都讓我百看不厭,我成了永遠(yuǎn)的哈利迷!

哈利波特與密室讀書筆記 篇4

前段時(shí)間,我讀了全套的《哈利波特》,這套書對(duì)我的感觸特別深。這套書以主人公哈利波特在他的兩個(gè)好友羅恩和赫敏以及良師們的幫助下如何與邪惡的伏地魔之間的戰(zhàn)斗為主線展開。

哈利波特與他的兩個(gè)好朋友從一年級(jí)開始尋找魔法石,二年級(jí)開啟密室他們?cè)谀Х▽W(xué)校努力學(xué)習(xí)不斷成長(zhǎng),尤其是最后一本書里,羅恩和赫敏不惜離開家和幸福生活來(lái)幫助哈里尋找死亡圣器,尋找的路上充滿坎坷艱險(xiǎn),友誼也經(jīng)受重重考驗(yàn),由于他們的堅(jiān)定信念,從不放棄,他們也一次次化險(xiǎn)為夷,最終邪不勝正,哈利波特和他好友們代表的正義戰(zhàn)勝了邪惡的伏地魔,從此又天下光明太平!

看這本書真是讓我緊張又刺激,整個(gè)過(guò)程簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)精神上的大冒險(xiǎn),但同時(shí)又被他們感動(dòng)著。羨慕他們的超能力的同時(shí)更羨慕他們之間的友誼,那么美好無(wú)私,那么純真無(wú)暇,讓我深深體會(huì)到友情的重要,也體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要,能力的重要。

我也多么希望自己也能擁有魔法,這樣我就可以幫助有需要的人們,讓世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有饑餓,沒(méi)有疾病,沒(méi)有地震只有幸福,只有健康!

如果我有魔法,我會(huì)讓媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮,不為我的學(xué)習(xí)操心,更不會(huì)為了奧數(shù)而對(duì)我發(fā)脾氣;如果我有魔法,我還會(huì)讓我的校園成為世界上最美麗的校園,作為學(xué)生的我們都不再惹老師生氣,讓老師的臉上永遠(yuǎn)都掛著甜蜜的微笑;如果我有魔法,我也希望自己能夠和學(xué)校的動(dòng)物們交流;如果我有魔法,哎呀,我有太多的愿望和期望了,恐怕三天三夜也說(shuō)不完呢。

雖然我沒(méi)有魔法,但也可以從身邊的小事做起,滴水可以穿石,江河可以匯成大海,只要我們努力學(xué)習(xí),持之以恒,總會(huì)有一天,也能擁有猶如魔法般的神奇力量。

哈利波特與密室讀書筆記 篇5

最近,我讀完了《哈利波特與密室》這本書。這本書講的是哈利在魔法學(xué)校上了二年級(jí),他、羅恩和赫敏知道了霍格活茨有一間密室,那是斯萊特林留下來(lái)的。當(dāng)格蘭芬多、赫奇帕奇、拉文克勞三個(gè)學(xué)院的學(xué)生都被石化了幾個(gè)人,而斯萊特林學(xué)院的學(xué)生卻沒(méi)被石化的時(shí)候,大家都知道這個(gè)惡作劇是斯萊特林的學(xué)生搞的。有人認(rèn)為斯萊特林的學(xué)生打開了密室。之后,又有一個(gè)關(guān)于密室的壞消息傳來(lái)了:羅恩的妹妹金妮被伏地魔抓到密室里了,快要死了。哈利和羅恩聽(tīng)了,十分著急,金妮快死了,赫敏被石化了,只有把密室打開,把伏地魔打死,才可以救她們。哈利和羅恩決定去救金妮。哈利和伏地魔在密室里展開了一場(chǎng)生死博斗,羅恩在密室口等他。哈利憑著智慧和勇氣打敗了伏地魔,順利地救出金妮。

他們之間的友誼深深感動(dòng)了我:哈利和羅恩冒著生命危險(xiǎn)去救金妮和赫敏。而不像有些人,朋友之間發(fā)生一點(diǎn)小事就吵架,這樣下去會(huì)失去很多的朋友的,不久就會(huì)成為一個(gè)沒(méi)有朋友、很孤單的人。

哈利波特與密室讀書筆記 篇6

1、哈利波特與密室讀后感400字

最近,我閱讀完了j·k羅琳小姐的《哈利波特與密室》。小說(shuō)里主要講了校園命案不斷,而哈利波特一行人追尋密室下落的故事。

故事的內(nèi)容大概是這樣的:暑假開始了,他在姨夫姨媽家熬過(guò)了這個(gè)痛苦的暑假。正當(dāng)他收拾行裝準(zhǔn)備回校時(shí),小精靈“多比”發(fā)出警告,如果哈利返回霍爾沃茨,災(zāi)難將會(huì)來(lái)臨。但哈利義無(wú)反顧的回到了霍爾沃茨,新來(lái)的洛哈特教授裝腔弄?jiǎng)荩屗麌I吐。低年級(jí)的小姑娘金妮總是向他投來(lái)關(guān)切的目光讓他尷尬不已。還有小男生科林“追星似的跟蹤他。但是,正如多比的預(yù)言,災(zāi)難發(fā)生了。

霍爾沃茨的學(xué)生接二連三的被石化,這一切與密室是否有關(guān),據(jù)說(shuō)只有密室的繼承人才能打開它。因此,哈利幾經(jīng)周折,終于來(lái)到了密室。但是,密室中的惡蛇讓哈利頭痛不已,最終哈利戰(zhàn)勝了惡蛇。

這本書震撼我的不但是哈利波特在面對(duì)困難時(shí)不屈不撓的精神,還是他與朋友之間無(wú)條件的信任、忠誠(chéng),更是書中傳遞出來(lái)的對(duì)自由與平等的追求。這些事情無(wú)一不告訴我們決定人與人本質(zhì)的不是出身,而是他們擁有的品質(zhì)與他們的所作所為。

我相信,正如鄧布利多教授最后所說(shuō):“真正的自我,是我們自己的選擇,這比我們所具有的能力更重要?!?/p>

2、哈利波特與密室讀后感400字

作者:張志瑋

在讀完《哈利波特與密室》后,不僅被生動(dòng)的故事情節(jié)所吸引了,更被那深刻的思想所震撼。

這本書主要講了哈利在魔法學(xué)院第二學(xué)年的生活,之中充滿了新的苦惱與恐懼,他和他的朋友解開了斯萊特林的密室之謎,打敗了湯姆,還解救了被石化的同學(xué)們。

這本書給我的最深印象的情節(jié)是哈利拿著格蘭芬多的劍,殺死了密室里的蛇怪。但鄧布利多的鳳凰??怂箙s為救哈利死了,最后哈利原諒了將同學(xué)石化的金妮·韋斯萊。

這一情節(jié)使我想起了一個(gè)周末,大姑出去買菜,我就把大姑的手作文機(jī)偷偷的拿出來(lái)玩,玩著玩著,大姑回來(lái)了,我聽(tīng)見(jiàn)開門聲就把手機(jī)推到床下,但用力過(guò)猛把手機(jī)推到了床的另一端,這時(shí)大姑進(jìn)來(lái)看到了,問(wèn)我怎么回事,我假裝剛睡醒的樣子,用手揉了揉眼睛指了指在旁邊的弟弟,并且說(shuō)是弟弟玩的,大姑相信了我的話批評(píng)了弟弟,弄得弟弟丈二和尚摸不著頭腦,可弟弟只是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出。

當(dāng)我讀了哈利波特之后,覺(jué)得哈利特別勇敢的面對(duì)蛇怪,可我卻連這么一點(diǎn)小錯(cuò)誤都不敢承認(rèn),我真是太懦弱了。讀了這本書我要像哈利波特學(xué)習(xí)成為一個(gè)勇敢的人。

哈利波特與密室讀書筆記 篇7

《哈利·波特與密室》的讀書筆記

這是小哈利在霍格沃茨的第二年,新的一個(gè)學(xué)期開始了,哈利·波特又回到了霍格沃茲魔法學(xué)校,繼續(xù)學(xué)習(xí)魔法,但是剛到學(xué)校不久,怪事就發(fā)生了,學(xué)校中的幾位學(xué)生被石化了,有一個(gè)學(xué)生被怪物擄走了,其中還有哈利和羅恩的好朋友赫敏。為了弄清這一切他們差一點(diǎn)喪了命,終于他們了解到了,原來(lái)在五百年前創(chuàng)辦霍格沃茲的人是四位法力高強(qiáng)的魔法師。其中三位魔法師關(guān)系處得很好,只有一位有著不同的.觀點(diǎn),他認(rèn)為學(xué)校在招收學(xué)生時(shí)應(yīng)該招收純血統(tǒng)的學(xué)生(父母都是魔法師的學(xué)生),其他三位不同意,他就決定離開學(xué)校,但是他走之前在城堡里留下了一間密室,傳說(shuō)那里面有一只蛇怪,誰(shuí)看見(jiàn)它的身體就會(huì)被石化,看見(jiàn)它的眼睛就會(huì)死。這位魔法師叫薩拉查·斯萊特林。這密室之門只有它的繼承人才能打開,現(xiàn)在密室之門被打開了,也就是說(shuō)薩拉查·斯萊特林的繼承人回來(lái)了,所以只有戰(zhàn)勝蛇怪和他的繼承人,學(xué)校才能恢復(fù)平靜。哈利幾經(jīng)周折終于找到了密室的入口戰(zhàn)勝了蛇怪,打敗了繼承人——湯姆·里德?tīng)枺ㄒ簿褪欠啬В?。學(xué)校又恢復(fù)到了平靜,哈利又平安地度過(guò)了一個(gè)學(xué)年。

這個(gè)故事包含了大量的科幻色彩,也告誡了我們?cè)S多做人的道理:勇敢能戰(zhàn)勝一切,細(xì)心能發(fā)現(xiàn)線索,遇事要冷靜,不要慌張……不過(guò)給我啟示最大的還是勇敢能戰(zhàn)勝一切。

哈利波特與密室讀書筆記 篇8

在這個(gè)暑假里,我看了《哈利·波特與密室》這本書。特別是在哈利·波特與伏地魔對(duì)戰(zhàn)時(shí)真叫人驚心動(dòng)魄。故事大概是這樣的:哈利·波特的暑假過(guò)完了,新的一個(gè)學(xué)期開始了哈利·波特又回到了霍格沃茲魔法學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)魔法,但是剛到學(xué)校不久,怪事就發(fā)生了,學(xué)校中的幾位學(xué)生被石化了,有一個(gè)學(xué)生被怪物擄走了,其中還有哈利和羅恩的好朋友赫敏。為了弄清楚這一切他們差一點(diǎn)喪了命,終于他們了解到了,原來(lái)在五百年前創(chuàng)辦霍格沃茲的人是四位法力高強(qiáng)的魔法師。其中三位魔法師的關(guān)系處得很好,只有一位有著不同的觀點(diǎn),他認(rèn)為學(xué)校在招收學(xué)生時(shí)應(yīng)該招收純血統(tǒng)的學(xué)生(父母都是魔法師的學(xué)生),其他三位不同意,他就決定離開學(xué)校,但是他走之前在城堡里留下了一間密室,傳說(shuō)那里面有一只蛇怪,誰(shuí)看見(jiàn)它的身體就會(huì)被石化,看見(jiàn)它的眼睛就會(huì)死。這位魔法師叫薩拉拉·斯萊哲霖。這密室之門只有它的繼承人才能打開,現(xiàn)在密室之門被打開了,也就是說(shuō)薩拉拉·斯萊特里的繼承人回來(lái)了,所以只有戰(zhàn)勝蛇怪和他的繼承人,學(xué)校才能恢復(fù)平靜。哈利幾經(jīng)周折終于找到了密室的入口戰(zhàn)勝了蛇怪,打敗了繼承人——伏地魔。學(xué)校又恢復(fù)到了平靜,哈利又平安地度過(guò)了一個(gè)學(xué)年??赐赀@本書后我對(duì)哈利·波特的勇敢感到佩服,我一定要在暑假里看完有關(guān)哈利·波特故事的書。

哈利波特與密室讀書筆記 篇9

疫情期間,我讀了一本書,叫《哈利波特與密室》,這本書是英國(guó)作家J。K。羅琳所寫的一部奇幻小說(shuō),主要寫了哈利波特在霍格沃茨魔法學(xué)校上二年級(jí)時(shí),經(jīng)歷的種種事件,最終救出了金妮的故事。

讀這本書時(shí),時(shí)而使我大汗淋漓,時(shí)而使我拍手稱快,時(shí)而使我唉聲嘆氣,時(shí)而使我驚訝無(wú)比。比如:當(dāng)我看到大蛇就快要吃掉哈利的時(shí)候,我感覺(jué)全身的神經(jīng)的繃緊了,而當(dāng)看到哈利波特把劍插進(jìn)了大蛇的身子里時(shí),我才長(zhǎng)舒了一口氣;在赫敏解答出來(lái)了一道很難的邏輯提示,我大為吃驚,當(dāng)羅恩為了讓哈利前進(jìn),而犧牲了自己的時(shí)候,我忍不住唉聲嘆氣。

書中的主人公各個(gè)個(gè)性鮮明,哈利勇敢,機(jī)智,赫敏聰明伶俐,而羅恩,雖然家境貧窮,但是也很勇感。

哈利波特與密室?guī)е疫M(jìn)入了奇妙的魔法世界,如果同學(xué)們感興趣也可以去看看這本書哦。

哈利波特與密室讀書筆記 篇10

大家都有自己喜歡的書,我最喜歡的書是《哈利·波特與密室》。書的作者是英國(guó)的J.K。羅琳,哈利。波特系列是她花了將近十年的時(shí)間寫出來(lái)的。

在寒假里,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在讀哈利。波特,于是,我對(duì)媽媽說(shuō)想要一套。媽媽聽(tīng)了,就從學(xué)校的圖書室里給我借了一套。

《哈利。波特與密室》主要講,哈利在霍格沃茨魔法學(xué)校的第二學(xué)年充滿了新的苦惱和恐怖,傳說(shuō)中密室被斯萊林的繼承人打開,哈利因?yàn)闀?huì)蛇佬腔被人懷疑。哈利發(fā)現(xiàn)了一本日記,記錄了湯姆50年前的記憶,隨之,恐怖事件在平靜的校園內(nèi)不斷發(fā)生。哈利找到密室入口,最終挽救了霍格沃茨。

一個(gè)晚上,我躺在床上看哈利。波特,媽媽讓我睡覺(jué),可是,我還想看。我眼睛一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好主意,等媽媽走了,我繼續(xù)看。我沒(méi)有看時(shí)間,一直看到了三更半夜。當(dāng)我看完一本書,準(zhǔn)備去拿下一本書時(shí),我看了一下表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十二點(diǎn)半了,但我不想睡,繼續(xù)看了下去。當(dāng)我看到凌晨?jī)牲c(diǎn)的時(shí)候,眼皮就快睜不開了。我不看了,一躺在床上就睡著了,第二天我的眼睛跟一個(gè)熊貓似的。

我喜歡這本書的原因是書中講了許多人生的道理,而且每個(gè)人都能從哈利。波特的身上找到自己的影子。每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄,都希望自己成為那個(gè)英雄,而哈利。波特就為我們體現(xiàn)了我們心中那個(gè)英雄,從而深受我們的喜愛(ài)。

哈利波特與密室讀書筆記 篇11

寒假里,我讀了一本非常有意思的書——《哈利·波特與密室》。

這本書主要講述了這樣一個(gè)故事:哈利是霍格沃茨魔法學(xué)校二年級(jí)的學(xué)生。他偶然知道了學(xué)校有個(gè)密室,五十年前密室被打開時(shí)有幾個(gè)人喪失了性命。而不幸的是哈利聽(tīng)老師們說(shuō),他朋友羅斯的妹妹金妮被帶了進(jìn)去,生命危在旦夕。哈利很敏感地明白了密室的入口在哪里,用蛇佬腔打開了入口,在鳳凰??怂购头衷好钡膸椭拢c比自己法力強(qiáng)得多的伏地魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng),終于戰(zhàn)勝了伏地魔。

讀了《哈利·波特與密室》后,我特別佩服哈利波特勇于挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的精神。當(dāng)遇到困難時(shí),我就會(huì)想起哈利波特,想起他不怕困難的精神。在這股力量的激勵(lì)下,我一下子有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,也有了戰(zhàn)勝困難的信心。以前,我特別害怕彈鋼琴,害怕自己手指跨不到一個(gè)八度那么寬,害怕自己速度太慢,害怕自己彈錯(cuò)音,害怕自己彈得不好聽(tīng),覺(jué)得彈鋼琴太枯燥。每當(dāng)這時(shí),我的心中就有一個(gè)小怪獸翹著二郎腿對(duì)我說(shuō):“別彈了,時(shí)間多著呢,明天再?gòu)棸?。”現(xiàn)在,當(dāng)這個(gè)小怪獸出現(xiàn)的時(shí)候,我會(huì)很嚴(yán)肅地對(duì)它說(shuō):“不行,我一定要把這首曲子彈完?!庇龅讲粫?huì)彈的曲子,我就一小節(jié)一小節(jié)地琢磨,反復(fù)糾錯(cuò),反復(fù)修改,直到把速度和流暢度都彈滿意為止。現(xiàn)在,我再也不怕彈鋼琴了!

《哈利·波特與密室》這本書給了我很大的啟發(fā),讓我明白面對(duì)困難要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),勇往直前,不能逃避困難,只有這樣才能解決問(wèn)題,收獲成功的喜悅。

相關(guān)推薦

  • 《少年維特的煩惱》讀書筆記800字通用 普希金說(shuō):“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?!痹谖覀兩蠈W(xué)時(shí),語(yǔ)文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書籍作品。對(duì)于推薦閱讀作品,相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲,那么,就讓我們靜下心來(lái)好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧!你知道讀書筆記可以從哪些方面來(lái)寫呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意呈上“《少年維特的...
    2023-01-24 閱讀全文
  • 《少年維特之煩惱》讀書筆記700字合集 書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書有助于我們成長(zhǎng),而讀經(jīng)典書籍作品對(duì)我們的成長(zhǎng)道路上就有很大的幫助。閱讀完相關(guān)作品以后,相信心中會(huì)有不少的心得,那么在讀完一篇文章后,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了,那么,優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些?也許下面的“《少年維特之煩惱》讀書筆記”正合你意!歡迎閱讀,希望你能...
    2023-01-28 閱讀全文
  • 《少年維特之煩惱》的讀書筆記集錦(5篇) 閱讀一本好書,就好像在眼前展開了一個(gè)新世界,閱讀少年維特之煩惱后受益匪淺,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,我們可以通過(guò)文字把心中感受寫出來(lái),寫一篇讀后感。怎么才能避免將少年維特之煩惱讀后感寫的如同流水賬一樣呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“《少年維特之煩惱》的讀書筆記”,僅供參考,大...
    2022-07-21 閱讀全文
  • 少年維特的煩惱讀書心得 經(jīng)歷一些事情往往能給我們帶來(lái)不同的感受,想表達(dá)內(nèi)心的想法寫心得體會(huì)是非常有必要的。一般來(lái)說(shuō),寫心得體會(huì)可以幫助我們更好的認(rèn)識(shí)自己。撰寫心得體會(huì)時(shí),我們要怎樣才能緊扣主題?欄目小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了少年維特的煩惱讀書心得,希望能為你提供更多的參考。...
    2023-01-16 閱讀全文
  • 最新《少年維特之煩惱》讀書筆記匯集(5篇) 閱讀一本好書,就好像在眼前展開了一個(gè)新世界,閱讀少年維特之煩惱后,我被歌德描繪書寫的情景吸引,印象深刻,我們只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻,有所獲益。為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書心得分享與他人呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“最新《少年維特之煩惱》讀書筆記”,歡迎大家...
    2022-09-07 閱讀全文

普希金說(shuō):“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”在我們上學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書籍作品。對(duì)于推薦閱讀作品,相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲,那么,就讓我們靜下心來(lái)好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧!你知道讀書筆記可以從哪些方面來(lái)寫呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意呈上“《少年維特的...

2023-01-24 閱讀全文

書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書有助于我們成長(zhǎng),而讀經(jīng)典書籍作品對(duì)我們的成長(zhǎng)道路上就有很大的幫助。閱讀完相關(guān)作品以后,相信心中會(huì)有不少的心得,那么在讀完一篇文章后,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了,那么,優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些?也許下面的“《少年維特之煩惱》讀書筆記”正合你意!歡迎閱讀,希望你能...

2023-01-28 閱讀全文

閱讀一本好書,就好像在眼前展開了一個(gè)新世界,閱讀少年維特之煩惱后受益匪淺,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,我們可以通過(guò)文字把心中感受寫出來(lái),寫一篇讀后感。怎么才能避免將少年維特之煩惱讀后感寫的如同流水賬一樣呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“《少年維特之煩惱》的讀書筆記”,僅供參考,大...

2022-07-21 閱讀全文

經(jīng)歷一些事情往往能給我們帶來(lái)不同的感受,想表達(dá)內(nèi)心的想法寫心得體會(huì)是非常有必要的。一般來(lái)說(shuō),寫心得體會(huì)可以幫助我們更好的認(rèn)識(shí)自己。撰寫心得體會(huì)時(shí),我們要怎樣才能緊扣主題?欄目小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了少年維特的煩惱讀書心得,希望能為你提供更多的參考。...

2023-01-16 閱讀全文

閱讀一本好書,就好像在眼前展開了一個(gè)新世界,閱讀少年維特之煩惱后,我被歌德描繪書寫的情景吸引,印象深刻,我們只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻,有所獲益。為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書心得分享與他人呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“最新《少年維特之煩惱》讀書筆記”,歡迎大家...

2022-09-07 閱讀全文