寫夏天人的作文

寫夏天人的作文1000字(匯總11篇)。

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“夏天的作文”。

作文是我們與人溝通的橋梁和語言的延伸，寫作就是我們聯(lián)想構(gòu)思的文字編輯過程。優(yōu)秀的作文會成為學生們寫作的參考素材，寫作毫無頭緒怎么辦呢？根據(jù)你的需要，我們精心整理了寫夏天人的作文，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

寫夏天人的作文【篇1】

夏，火火的，辣辣的，在這個明晃晃的江南。

當人們從睡夢中醒來，準備上班時，陽光已經(jīng)毫不嗇惜地灑滿大地，開始為地面加溫，宣告現(xiàn)在是夏的季節(jié)，火熱的氣溫，火熱的情！

夏的季節(jié)總是生機昂然的季節(jié)，為了回報陽光的慷慨，樹都把他綠綠的姿態(tài)展現(xiàn)給大家，郁郁蔥蔥，蒸蒸日上。徐徐清風，樹影婆娑，光和影便在這一刻交換角度與暗度，在湛藍的天空下，那一片綠就搖曳多姿，隨風起舞，似少女隨風飄動的裙，更似無數(shù)婀娜多姿的音符在嘩嘩流淌的溪澗跳躍。

夏也是美食的季節(jié)，暫不說那淡淡的玉米粥，也不說那蜜蜂從中的豆角，單說每天一只的西瓜，就有無究的魅力與誘惑。在炎炎夏日，渴極難耐之時，我想沒有什么比一只西瓜更具誘惑，哪怕一桌滿漢全席。不愧“盛夏之王”的美譽。

夏當然也是揮汗如雨的季節(jié)，“一年之計在于春”，“秋天是收獲的季節(jié)”，當然中間的夏天便是拼搏的季節(jié)?！暗净ㄏ憷镎f豐年，聽取蛙聲一遍”那是寫農(nóng)民夏季勤勞的結(jié)晶，養(yǎng)活了地球上大多數(shù)人口，當然也是我們主食的水稻。工廠工人，公車司機，馬路交警等都在各自崗位揮汗如雨，為這個社會做自己或多或少的貢獻。我們應(yīng)該感謝這些默默無聞的人，正是他們的辛勤勞動，才使這個社會多姿多彩，充滿生機與活力，他們是這個夏天最靚麗的風景。

夏當然也是收獲的季節(jié)，四年一屆的世界杯，是在夏天最火熱的時候進行強強對抗，哪怕只有短短的一個月，卻上演了世界上最強的團隊，最精采的藝術(shù)，當然還有最美的美女。中國很少有機會參加世界杯，不過中國也是在這個季節(jié)收獲才子佳人，那就是一年一度的高考，火熱的季節(jié)，火熱的考試。

夏天，我喜歡，喜歡不用穿太多衣服，一件T恤，一條短褲，一雙涼鞋，足矣。也喜歡在汗水濕透全身時跳進泳池泡個夠。也喜歡在七夕的夜空仰望銀河看牛郎織女的鵲橋相會......

夏天賦予我太多活力，也賦予我太多想象，夏天的夜空總是能讓人浮想聯(lián)翩，流星，微風，明月，長河，這一切的一切如童話，可以超越現(xiàn)實物質(zhì)生活的無奈，任由想象的思維，跨越時間與空間，在無邊翱翔......

寫夏天人的作文【篇2】

夏天的星空是多么的美麗呀！那些閃爍的星星是那么平靜、安詳，既像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈，它看著我、照著我，使我產(chǎn)生了許許多多的幻想。白茫茫的銀河，靜靜地躺在夜空中，燦爛的星星在銀河里閃動，像是無數(shù)漂在河上的航標燈。

星星閃爍著明亮的光芒，一點、兩點……就像一個個淘氣、幼稚的孩子的眼睛。銀河似一條百練橫貫天空。聽姥姥說，住在銀河兩邊的牛郎和織女，他們只有在每年的“七夕”相聚。忽然，一顆流星飛來，似焰火、似閃電，一瞬間，它就消逝了。它是誰？從哪里來？到哪里去？也許它是天上的“信使”，正為星星們傳遞著消息。

你看，靠著銀河的那幾顆星，多像一只在銀河中展示飛翔的天鵝。在銀河南端的那幾顆星，多像一只高舉雙夾，翹著尾巴的大蝎子。在銀河左邊的那幾顆星，多像精致的大琴；在銀河右邊的那幾顆星，多像一只要起飛的雄鷹，天空中真是一個神話般的世界。

不知過了多久，月亮像個害羞的姑娘，羞答答地從云后探出半張臉，偷偷的窺視著人間。慢慢地，它終于從云背后露出臉來，滿地清輝，是那么純潔、那么美麗。皎潔的月光傾瀉下來，大地成了銀白色的世界。一時間，星星們都害羞似的躲了起來，只有幾顆大膽的星星仍勇敢地站在天幕上。我不知道它們是為了給月亮做伴，還是要與月亮媲美？

滿天的小星斗，它盡著自己的力量，把點點滴滴的光芒融會在一起。雖然不如太陽那么輝煌，也不如月亮那么清澈，但它們夢幻般的光也灑到人間，把大地變成了一個奇異的世界，誘發(fā)著人們探索的欲望。

啊，我愛夏夜的星空，因為它是那么絢麗多彩、那么美麗動人、那么富有神秘感！

寫夏天人的作文【篇3】

雖然盛夏沒有到來，是現(xiàn)在已經(jīng)很熱太陽每天天都在頭頂上東升西落頭上午發(fā)出一陣陣的熱量，小溪的水已經(jīng)快見底了，街上的六只已經(jīng)不像以前那樣翩翩起舞了，而是變得垂頭喪氣的動也動不了了，就像枯萎的花朵一樣。小狗伸出了它那長長的紅舌頭；還有別人看夏天早上熱乎乎的可是晚上卻冷死了。

站在高處一眼望去看見了一片黃，的一片綠的，又好似一片紅的，真像是涂上去的一樣，像一張油畫，又宛如一張綠色的地毯。

我坐在椅子上靜靜的享受著夏天的美，夏天的香甜。

下午太陽下山了整個天空就像是被渲上了紅彤彤的紅海一樣，一片又一片的紅俠連在了一起宛如一個波濤的海洋。

到了夏天不只是小狗才有反應(yīng)的?！爸?，知了”你那是知了在樹上唱著美妙的歌。晚上你只要一抬頭就能看見了一點一點的繁星。

雖然夏景是單調(diào)的，但是這一切合在了一起就成了一個既美麗又酷熱的夏天。

夏天的小溪雖然被太陽烘烤的快見底了，但是在繁星漫天的夜晚，小心那粗糙的聲音沒有了，它安靜地入睡了。

這就是一個單調(diào)又并不乏味的夏天，又是一個令人陶醉的夏天。

寫夏天人的作文【篇4】

我愛夏天的鄉(xiāng)村，愛那清清的河流，愛那一望無際的田野，愛那可愛的小山羊，愛那時隱時現(xiàn)的小舟……

住在鄉(xiāng)下的那幾天，我們五、六點鐘就起了床。天還蒙蒙亮，來不及吃早飯，就匆匆跑到河邊，撿起一顆顆石子，今天我們要比誰扔得遠。你一顆，我一顆，“撲通、撲通”，石子在河水中漾起一道道波紋，寂靜的鄉(xiāng)村里洋溢著我們歡樂的笑聲。

笑聲，吵醒了太陽公公，新的一天開始了。大人們忙碌了起來，小孩們也急著跑著玩耍起來，鄉(xiāng)村一下子熱鬧了許多。早飯過后，我們跳上一艘小船，支舟離岸，蕩漾在小河里。過了很長一段水路，眼前就是大片大片的田野了。我們上了岸，走在田埂上，稻兒們彎著腰，好像在列隊歡迎我們。一陣風吹來，漾起了層層波浪，稻兒們跳起了歡快的舞蹈。玩夠了，我們又回到了船上，泛舟而去。河面上，一個個白色的浮標吸引了我們的視線，抓起這些白球，下面連著魚網(wǎng)呢，里面已經(jīng)有了不少魚蝦，一個個活蹦亂跳地。遠遠地，傳來了奶奶喚我們回去吃飯的聲音。

午飯后，整個鄉(xiāng)村打起了盹，我們可舍不得閑著。奶奶家屋后有一片空地，那里住著幾只白白嫩嫩的小山羊。聽到小山羊“咩咩咩”的嬰兒似的叫聲，我們趕緊抓了幾把綠油油的嫩草去喂它們。整個下午，我們就和小山羊一起度過。

天漸漸地暗了下來，家家戶戶點起了燈，我們只好依依不舍地回家。晚飯過后，大人們拿著小竹椅和扇子，來到河邊坐下，邊乘涼邊聊天，多悠閑?。《⒆觽兡兀惶斓耐鏄凡]有使我們疲倦，成群結(jié)隊地又開辟了新的游戲。

終于，大人們牽著孩子的手回家了，夏夜的鄉(xiāng)村又沉浸在了寂靜中。夜空中繁星點點，月影朦朧，偶而還能聽見知了在提嗓子……

寫夏天人的作文【篇5】

最近天氣越來越冷，前幾天已下過一場雪，去上課的路上，要把自己裹得嚴實，戴上手套，系上圍巾，就這樣還是冷的瑟瑟發(fā)抖，畢竟北方現(xiàn)在很冷了。我有兩條圍巾，都是黑色的一條是我姐姐買給我的，另一條是她給我織的，雖然織得有點短，但我喜歡系著它。她送我圍巾時還不是我女朋友，那時我們的關(guān)系就像現(xiàn)在一樣，都不想再進一步，但也不舍得放手。因為時間太久，距離太遠，誰也不能輕易做出承諾。

夏天我正好路過武漢，我打電話說：來看你怎么樣。她很高興地說：好啊好啊。我們打電話聊天聊了一個小時，她計劃著去哪兒玩，要帶我去哪吃熱干面，和我說她們學校有趣的事。我第一次去的武漢，到了她的學校，一個人在學校里閑逛了一會，校園里樹木高大茂密，綠意盎然，不似我北方的學校。我打電話說我到了，在學校門口，她說你先在學校里逛逛吧，看看我的學校，我馬上過來。于是我在林陰道上，慢慢踱步，看著陌生的景象卻覺得親近。然后就看見遠處她穿著綠色的連綠裙走過來，很遠處我就確定是她，她也看見了我，微笑著加快步伐走到我身邊，我看她的樣子，頭像留得好長，比以前更瘦，個子好像高了一點，也許是高跟鞋的原故。

本來說好是她帶我玩，結(jié)果出了校門就發(fā)現(xiàn)她還是個路癡，她解釋說她很少出來玩的，還是讓我?guī)甙?。我們?nèi)チ嗣佬g(shù)館，去了博物館，我問她喜歡這些地方嗎？她說隨便呀，你喜歡就行呀！我問她喜歡什么地方，她說喜歡看恐龍化石的地方，當時我不知道武漢哪里有恐龍化石的地方。傍晚我?guī)チ藮|湖，天氣還是有些熱，我們吃著雪糕沿著湖走，吹著風還是很愜意，她說這么好的地方以后要常來。我說你這三年都在干嘛，連東湖都不知道。她說，在吃飯睡覺打豆豆啊，我說，你是在賣萌嗎？她說，嗯，你要買嗎……

第二天，我?guī)胰A林，我在網(wǎng)上查，這是女孩子喜歡的地方，不過這文藝小清新的地方并沒有太吸引她，她可能還是比較喜歡恐龍化石，而且那天天氣很熱，我們?nèi)ヒ患医羞叾傻目Х鹊旰瓤Х?，湊巧店老板的T恤和我穿得一樣，她悄悄跟我說我穿得帥多了，她還是喜歡甜品和蛋糕，她邊喝咖啡邊看雜志，長發(fā)垂下低頭看書的樣子真的很好看。晚上我們?nèi)タ戳藞鲭娪?，她戴上一副很大的的黑框眼睛時，呆萌的樣子我忍不住笑了。然后我送她回宿舍，第二天早上我就要走了。

現(xiàn)在想起來覺得很美好，特別是我們一起坐在校車上，她坐在我身邊，風吹起她的長發(fā)，些許發(fā)絲觸到我的臉上，還能聞到洗發(fā)水的清香，她輕輕用手撥弄頭發(fā)的樣子，她迎著光的側(cè)臉，我們都不說話，很美好。

下半年，我忙著自己的課題，她忙著實習找工作，我知道她的情況，她要盡快地工作，然后開始另一種生活。

剛剛她給我打電話，她告訴我那是她第一次喝咖啡第一次看電影，我說怎么可能啊，不過那是我第一次帶她去喝咖啡，第一次帶她去看電影，以前在我們那小縣城里，沒有電影院沒有咖啡館。她說你那里冬天冷吧，我說：恩出去都要系圍巾。

寫夏天人的作文【篇6】

細聽風拂過沙丘的聲音，雙眸看著風卷起一層黃沙，卻未能掩埋紅豆的思念。

——題記

靜靜的走過曇花開過的地方，慢慢的嗅到了桃花的氣息，是初夏？不，是盛夏的那份熾熱情懷。對否？

守著一份孤獨的自由，還沒好好的感受桃花盛放的氣候，卻已經(jīng)轉(zhuǎn)入盛夏，知了已經(jīng)在樹梢上安家筑巢。開始了盛夏臨近的信號。

我期待著美麗的愛到來我的身旁，或許那人已經(jīng)在某個地方久候許久。隱隱約約的看見已經(jīng)熟透了的初夏，卻依舊聞到了盛夏的青澀，是不是還在等待著再一次盛放？尋尋覓覓，在紅豆的季節(jié)，為你留下一顆，等待重生。

捧著相思豆，赤腳行走在沙丘之上。腳丫子踩在經(jīng)過陽光照射著的金燦燦的土地之上，通過肌膚能感受到我早已久候的溫柔。什么樣的季節(jié)才會讓我在對的地方，種下屬于你的紅豆？一捧還是兩捧……

尋覓的是你的氣息，卻未見你的身影。那相思的哀愁，已經(jīng)在我的心中種下對你的相思豆。相聚離開總是在你我之間徘徊，莫不是要等到風景都看透，才能陪我看細水長流？

我從風中聞到了屬于你的那份甘甜的氣息，咫尺相思，你能否覓見我對你的那份思念？

還未曾見過你的臉，我卻能夠撫摸到你的棱角，在我手指間劃過的肌膚，讓我溫柔到心頭。萬千人海之中，我未見你，你未見我，卻能夠在心底為彼此留下一方凈土，等待花開的季節(jié)，一起走進彼此的心頭。

等待花開，清風拂來之時。紅豆依舊未曾紅透你的心頭……

是否記得那個夏天，有這樣一個女孩，為你捧著相思豆，站在那個有風的地方，等待你陪伴她看細水長流。珍惜眼前人，不要等待紅豆真的紅透你的夏天之時，你才轉(zhuǎn)身看見那早已經(jīng)凋謝的滿園桃花。

我們一路走來，一邊看著途中的風景，依舊牽著自己心愛的人之手，無論多大的風，多猛的雨，都永不松手。女子為你寫下一世的情緣，男子為你留下一世的浮華。美麗的愛情不是單一的，需要兩人去呵護，去共同創(chuàng)造。

無論你現(xiàn)在是否有你愛的另一半在陪伴在你的身旁，無論你的妻子或是丈夫是否已經(jīng)失去了當初的青春美貌或是帥氣的容顏，都不要拋棄彼此，因為老去的緣由是你們的愛營造了屬于你們的天堂。請記住，紅豆不能紅透你的夏天，謹記最美好的容顏！等到花開時，你們依舊如初……

——以此贈給全天下最幸福的你們！

寫夏天人的作文【篇7】

連續(xù)的兩天的高溫天氣，一大早醒來就感覺今天天氣不錯，蓋著個薄被恰恰好。外面桐樹上的小鳥已經(jīng)開始亮開嗓門歌唱了。毛毛也哼哼唧唧的用蹄子扒門呢，是在喊我起床，每天早上它都這個樣子，習慣成自然。不想理它，翻了個身，把被子蹬掉，伸胳膊抬腿做了幾個小動作后，又來幾個仰臥起坐，最后又做了幾十個90案嚀??。减愤m且患?芾?訓(xùn)氖慮椋?庵玖Σ磺康娜撕苣炎齙劍?揖褪粲諞庵玖Σ患崆康娜?。其蕦?dǎo)醪患醯牡掛參匏?劍?偷弊齠土渡硤蹇?Ｐ蓓??蹋?悶鶇滄齜灌??？

站在八哥兒籠子旁邊，邊用香皂打手，邊對著它吹口哨，這小東西是條件反射，我不逗它它反而要逗我的。它一聲我一聲正吹的熱鬧，它忽然來了一句“你好”，那腔調(diào)就跟正宗的美國人一樣一樣地，敢情那些大舌頭的語言都是由鳥語轉(zhuǎn)化而來。逗得開心，賞賜鳥兒幾顆狗食吃下。

前些日子買了了兩棵朱頂紅，花開花謝，倒也生生不息，今天又有新花綻放，煞是艷麗。紫色的蝴蝶蘭、粉色的太陽花、嫵媚的虞美人、新抽出的玉簪?？粗@些花花草草，感覺自己像個首長似的，在檢閱著自己的部下，感覺極好。

抓些糯米、麥片、蕎麥、玉米，還有剝好的豌豆籽熬粥，煮了幾小雞蛋，又炒了個菜，就著黃豆醬，早餐就算成了。婆婆就愛多事，也不征求公爹的意見，擅自為他剝下雞蛋殼，可是公爹不愿意吃，她還有些不樂意，我心里想，您剝的我也不吃，給您留著自用吧。

發(fā)現(xiàn)狗狗也會吃醋呢。抱起妞妞玩耍，毛毛不樂意了，兩只前爪離地站在那兒瞪著溜圓的小眼睛哇哇叫。蹲下身子，它就拿腦地在你膝上這樣那樣的摩擦，好像在撒嬌，爭寵的樣子惹人發(fā)笑。妞妞可不是盞省油的燈，吃東西就像豬八戒吃人參果似的，自己的吃完了，看毛毛的雞蛋黃還在嘴里銜著，撲上去搶了過來吞下，留下毛毛在那凌亂。

天氣熱了，每天都要洗衣服。老公的衣服，汗味加酒味，難聞死了，真真是個臭男人。我喜歡把衣服洗凈之后，再用硫磺皂打一下衣服，這樣曬干后的衣服上，有一種淡淡的干燥氣息，能掩蓋住汗味。有一次他回來告訴我別人問他我們家用什么牌子的洗衣粉，這說明我的創(chuàng)意還可以。當時好奇問他這話的人是男人還是女人呢？好奇歸好奇，但我什么也沒說。

今天沒出太陽，但是天色依然明朗，時有微風吹過，愜意。

寫夏天人的作文【篇8】

今年雨水很多，從山里溝溝岔岔匯來的水，像條翻滾的龍，一路咆哮怒吼著。這種激情對于干旱缺水的西北是少見的，頗有氣勢的堤壩卻“亮”在那里了，羞澀難堪?！八垺眽焊鶝]從那里經(jīng)過。它在沒有任何的障礙、沒有束縛的情況下，像匹脫韁的野馬沖向不設(shè)防的村莊，沖向了已經(jīng)彌漫著成熟氣息的田地……

依附祁連山的水繁衍生息的人們，以往都在干巴巴地期盼雨露的滋養(yǎng)、山水的灌溉，可這場遲來的水似乎有意和人們開了個玩笑。

渾濁的天空下一片狼藉，地下積了一洼一洼的水，似乎是一雙雙腫脹的淚眼。

不知道誰將山里的訊息帶來了，是風還是雨？

祁連山里每年都會有避暑游山的，可今年似乎顯得更熱鬧些。大山像是吸飽了墨的筆，每一處都顯得飽滿豐腴。帶有泥土氣息的清新空氣，滌蕩去大西北的風塵。湛藍的天空下，呈現(xiàn)出一派潔凈祥和之氣，滿目的綠色使人神清氣爽，溪水叮咚、清澈見底，那種回歸自然、放飛心靈的感覺，一下子就會讓人陶醉其中了……

遠處黑色健壯的牛群，四肢浴在清冽的溪流中，對來訪者既不驚也不疑，仿佛是一位早已禪透了塵世的高僧。潔白的羊群歡快地發(fā)出“咩、咩”的叫聲，在山間回蕩。半山坡上一匹高大的棗紅色馬，擺動著光亮的鬢毛，仰頭嘶鳴，它一定是位隱在山林的俠客，對不速之客產(chǎn)生了戒備。

沒有開的過分嬌艷的花朵，也沒有彩蝶的飛舞，就連滿山的綠色都有種清淡素雅的感覺。山林疊翠中偶有飛鳥掠過，轉(zhuǎn)眼消失的無影無蹤，婉轉(zhuǎn)的啼鳴卻叫人遐想無邊。

這里有種世外桃源的感覺，一顆忙碌而顯得焦躁的心，似乎也被沁潤在了潺潺的甘泉里，得到了撫慰。

高大挺拔的松樹林密密麻麻的生長在山坡上，身披歲月的風塵，飽經(jīng)四季的滄桑，守望孤獨。似乎它們還歷經(jīng)冰天雪地，或是被烈日的陽光灼傷過，干裂的軀干仿佛一碰就斷。綠意卻從體內(nèi)沖出，懸在高高的樹梢上，這頑強的生命力和不屈不撓的毅力須人們仰視時才能看得到。

蘑菇就隱在林間，是水給了它們生命，如同吮吸了母親的乳汁。它們有著孩子一樣的笑臉，有著花朵般的嬌嫩和芬芳。它們也很調(diào)皮，會與人捉迷藏一般。明明在那兒，可是走到近了卻又什么也看不見。一枚，像是剛剛從地下鉆出的雞蛋，露出一個白白、圓圓的腦袋，嬰兒般窺探著世界，樣子可愛極了。一枚，像是一把打開的傘，如果不是太小，恐怕早就有人拿它遮陽避雨。有的蘑菇出了一堆，倒像是親親密密的一家人。還有一種叫什么“馬糞包”，卻和蘑菇長得很像，當你觸動它時，會“撲哧”冒出一股黑色煙灰，嚇人一跳哦！

孕育一方土，養(yǎng)育一方人。祁連山的水滋養(yǎng)著萬物生靈，它就像我們身上的血脈，祁連山的夏天，正是血脈之源。

寫夏天人的作文【篇9】

我不是很喜歡夏天，一個驕陽似火的季節(jié)。大地就像蒸籠一樣，熱得人喘不過氣來，無形中平添了很多莫名的煩惱。但我卻喜歡夏天的早晨。

清晨，天剛蒙蒙亮，空氣異常清新涼爽，微風一吹，使人感到很舒服，吸一口氣清爽之極。給人帶來無限的生機和愜意。

以前夏天很少有這種體會，因為我一般都是晚上走湖散步，白天呆在空調(diào)房里不愿出門，早上也很少出去鍛煉。

今年全省建行系統(tǒng)要在十月份舉行老年太極拳比賽，所以行里組織退休人員在和中廣場操練。從20xx年6月中旬開始報名，剛開始有十幾個人參加。隨著天氣一天天熱起來，有些同事要上廬山避暑，年輕人因不喜歡太極拳的慢節(jié)奏而退出，加入跳舞的行列。兩個多月了，只有我們七個人堅持下來。每天早上六點一刻，準時到達和中廣場練太極拳。雖然只打24式簡易太極拳，但有兩位以前從未打過，要一個動作一個動作地從頭學起。經(jīng)過訓(xùn)練，現(xiàn)在基本上能掌握要領(lǐng)。但要做到步調(diào)一致、動作整齊，尚要花點功夫。十多年前就打過太極拳，但斷斷續(xù)續(xù)，沒有堅持，同時也不規(guī)范。通過這次集中訓(xùn)練，我覺得要真正打好太極拳，并不是件簡單的事。首先要做到心靜，動作輕松柔和、連貫均勻、圓活自然。

早晨的和中廣場，經(jīng)過一夜的凈化，空氣非常新鮮，一切都純凈得讓人心曠神怡。東面幾棟二三十層的高樓為廣場遮陰，南、北櫻花、枇杷、楊梅等綠樹成蔭。廣場西面有一條通往新公園的高大且根深葉茂的林蔭大道，右邊下臺階是一個大的蓮花池，旁邊建有木質(zhì)的棧道平臺，可供游人欣賞荷花。六、七、八月份正是荷花盛開的季節(jié)，每日晨開暮閉，很有戲劇性?！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅”。清晨，紅色、白色的荷花正在競相開放，像一朵朵出水芙蓉，吸引了很多人前來觀看。林蔭樹下，跳交誼舞的人群，伴隨著音樂翩翩起舞，跳集體舞的隊伍越來越大，花樣也越來越多。打太極拳和打柔力球的一年三百六十五天，天天如此、風雨無阻。

我們在廣場中部練太極拳，旁邊還有好幾百人在做拍手操。還有打羽毛球的、放風箏的等等。和中廣場的早晨，天天都熱鬧非凡，五彩繽紛。我們不受旁人的干擾，只要太極拳的音樂一響就各就各位，極其認真地對待每一個動作。不厭其煩地練，每天至少要練五遍。大家都從中受到了不少收益。慢慢地，太陽升起來了。金色的陽光灑滿大地，我們沐浴著溫暖的陽光，結(jié)束了一天的晨練。

今天又是一個大晴天。晨練的人們出了一身汗，回家洗個澡，輕輕松松迎接新的一天。

寫夏天人的作文【篇10】

小時候夏天總是哼著歡樂的小調(diào)，踏著輕快的腳步，悄悄來贈予我一份天真爛漫。小時候，我翹著腦袋、扳著手指盼望著，盼望著夏天的`漫天繁星。背著小書包的孩子，哪個不期待，不期待愉快的夏天，那時候夏天意味著長長的假期，意味著忘記長長的作業(yè)和老師長長的臉。小時候天真地以為暑假就是一輩子，卻天真地度過了一輩子又一輩子。

終于我用一個夏天告別了我的高中。從那時我才意識到現(xiàn)在開始每一個夏天都是我的珍寶。

這是我在大學迎來的第二個夏天，依舊是花紅柳綠，萬物興盛。夏天的清晨，隔壁的寢室吵吵嚷嚷，惹得床上我和我的室友不安地輾轉(zhuǎn)反側(cè)?！斑青辍钡年P(guān)門聲忽地讓我清醒，哦，畢業(yè)季，隔壁的學長怕是要搬走了。那個學長，印象里一張陽光的笑臉，恰似這熱情的六月。哦，要走了，記不清上一次碰面的日子，也想象不到下一次偶遇的年月。

還是起床吧，煩亂的思緒讓我怎么再睡一個回籠覺。依舊是花紅柳綠，萬物興盛，浮躁的熱風一浪接一浪，教學樓、圖書館、大草坪，穿著學士服的畢業(yè)生在鏡頭下露著微笑。臺階上的那對情侶互相依偎著，是想讓時間永遠靜止嗎？畢業(yè)生們懷著不同往日的心境，不過那群白鷺可不管空氣中的濃濃別離，一如往日地撲騰著翅膀覓食、筑巢。畢業(yè)生們不也就是那群白鷺嗎，過了今天，他們就要飛到他們各自的天空里覓食、筑巢。理當如此，再憂傷再不舍又如何。就像奮斗里畢業(yè)生們對著老師大喊“老師請留步，我們不舍得您，非常不舍得您，但是我們必須離開您，我們必須去工作，去談戀愛，去奮斗，這件事十萬火急，我們一天也不能等”。是的，這會是一個無奈的告別但又蘊含必須的力量。

還是渾渾噩噩地到了黃昏，我茫然不由自主走到了甬江邊上，學校依江而建，夏日的黃昏少不了學生在江邊乘風，在像今天的日子里更少不了穿學士服的畢業(yè)生了。三三兩兩的畢業(yè)生沿著江岸散著步，有談笑著的，有沉默著的。夕陽已將江水映得通紅，江對岸的城市也漸漸沉寂，偶爾漂過一兩只漁船也足能吸引起眾人的目光?！拔覑哿四闼哪辏愣紱]有睡我。”我的目光頓時從遠方移開。一個學士服的姑娘對著悠悠的江水大喊，身邊的一個同伴嬉笑著說：“不知羞，我才不認識你?！逼渌娜四?，有笑著的，有含淚的，有含淚笑著的。

寫夏天人的作文【篇11】

三天的假期很短，短得無法慢慢的欣賞一個地方的景致，哪都無法到達那就哪都不去，相對來說更喜歡暑假那長長的假期，因為可以走得更遠？

惜別人間四月天，青澀的夏天來臨。老友從成都回來，約好小聚小聚，二十年的朋友了說句老友當是恰當。

常?？从械娜苏f某某某是個好總理，還記得九七年開始的大下崗應(yīng)該是那一任的功勞，還記得教育產(chǎn)業(yè)化也是那一任的功勞，還記得醫(yī)療改革還是那一任的功勞。不想評論。

朋友曾經(jīng)就是化工廠的一名工人，當下崗的命運來臨的時侯，朋友沒有自暴自棄而是選擇了改變自己的命運，那時的律師還不是特別難考，依然很難，自學而考上律師終究算得上有毅力和恒心了。

在我們這個小城市的律師事務(wù)所呆了兩年去了成都發(fā)展，一去七、八年漸漸站穩(wěn)了腳跟。

幾乎年年都要回來兩、三次，每次回來都要聚一聚，可惜時間很短。十數(shù)年前很瘋狂的年紀，還記得四家人常常聚在一起四個男人就玩雙扣，誰輸了誰就蹲起來，常常一玩就是大半夜，甚至通宵也屬平常，很簡單卻很快樂。不想一個后來去了成都一個去了重慶，聚少離多。不是特別重感情的一個人，也不善于廣交朋友，即使聚得很少依然不會忘記那些年結(jié)下的情義。

永川很大，永川又很小，大到至今沒有跑完那些鄉(xiāng)鎮(zhèn)那些山山水水，小到常常吃個飯聊個天散個步就不由跑到茶山上去。

喜歡吃點豆花飯，因為有辣椒還是因為那些蒸出來的飯散舒、干爽？總是比吃電飯鍋煮出來的飯多吃一碗、兩碗。

飯后女人們在羅羅嗦嗦的聊天，小孩子們還拖拖拉拉的吃碗里剩下的那點飯粒，拿了個相機起身出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

陽光很亮，太陽很柔，初夏的溫度不是很高，有風輕輕的從身體上、臉頰邊拂過，周圍高大的樹枝就輕輕的搖擺起來，很悠閑的模樣。樹下滿地的荒草開出了一地的黃花，風吹來黃花就柔曼起來。偶爾從山谷里吹出來一股稍微強勁點的風，那些蒲公英雪白的球形就碎散了，拉長、變形、凌亂、隨著風被遠遠的消散。

隨意的坐在石級上，石級上過往的人本就不多，風掃過愈加的不臟，點燃一支煙，吸進又輕輕吹出，靜靜的看著那些陽光照在樹葉上發(fā)出青柔的光亮、聽樹葉摩挲發(fā)出沙沙的輕響、看陽光穿透林梢把樹葉的影子投射在地上光影變幻感覺夏天真好!

喜歡明媚的夏天，更喜歡這淡淡的青澀的初夏時光，盛夏畢竟太濃烈了些，濃烈得煩躁。

初夏，你可以停留得長久一些么？

哦，被風吹過的夏天。

擴展閱讀

寫夏天的中學作文1000字

作文就像青春回憶錄，記載了我們的青春趣事。作文內(nèi)容不固定，每個人都有自己的想法，我們要想學寫一篇優(yōu)秀的作文要多背一些好的作文素材。我們在寫作文時可不能隨隨便便哦！你不妨看看寫夏天的中學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

寫夏天的中學作文(篇1)

夏天是一根冰棍，舔上去涼甜爽口。童年的時候，到了夏天，小學門口總有一個賣冰棍的老頭兒。放學的時候，他扯著粗啞的嗓子喊著：“甜冰棍，一毛錢一個……”我們這群孩子被吸引了過去，緊緊圍著他。一個孩子從口袋里掏出一毛錢遞給他，他從面前的白泡沫箱里取出一根冰棍后立即蓋好蓋子。

我翻遍口袋，只找到一枚五分的鋼镚兒。小伙伴小虎盯著我手心里的五分錢，高興地對我說：“我口袋里也只有五分錢，咱倆合在一起就夠買一根冰棍了?！蔽覀儗蓚€鋼镚兒合在一塊買了一根冰棍，歡飲雀躍。我拿著冰棍和小虎并肩走著，我舔一口，感覺美滋滋甜絲絲的，然后再將冰棍伸到小虎嘴邊，小虎也舔一口。最后我們兩個把冰棍舔干吮盡，只剩下一根木棍。那時候覺得冰棍是世界上最爽口的零食，也夢想著以后能夠每天吃一根。長大之后，口袋里的錢可以買很多很多冰棍，卻不再喜歡吃那東西了。八歲的時候，沉迷于冰棍；十八歲的時候，沉浸于書籍；二十八歲的時候，沉醉于咖啡……我的人生就這樣匆匆而過，只在記憶里留下深深淺(經(jīng)典美文)淺的印記。我總是懷念那個兩個人舔一根冰棍的夏天，那個純真無邪的時代。

夏天是一片綠蔭，涼爽而又熱鬧。很多年前，我家屋后有一片小樹林。到了夏天，那些樹木郁郁蔥蔥，遠望去猶如一座綠色的島嶼。中午的時候烈日當空，熱氣蒸騰，整個世界像個蒸籠。小樹林的地面上仿佛被繁密的樹蔭織成了涼席，涼意濃郁。街坊鄰居們都搬著凳子到小樹林里乘涼。他們坐在一起談些家長里短，或者玩幾場紙牌。歡聲笑語在綠蔭里回蕩?；ǘ鼓镌谶@里跳舞，知了在這里吟唱，紫花地丁、野茼蒿也在這里爛漫開花。

我和小伙伴們玩累了就趴在大人們的腿上，纏著他們讓他們講故事。一轉(zhuǎn)眼，我長大了，在陌生的城市里漂泊?？v橫交錯的街道將城市劃成很多區(qū)域，層層疊疊的鋼筋水泥分割出不計其數(shù)的小世界。我們不知道隔壁住著誰，更不會和鄰居互相來往。我們在自己的小世界里呆煩了到公園里隨便逛逛，散散心，欣賞一下那些從大自然中移植過來的花草樹木，看看那些熙熙攘攘的陌生人。我總覺得人與人之間的距離遠了，人與大自然的距離也更遠了。我總是懷念小時候的那一片綠蔭，懷念從前的夏天。

寫夏天的中學作文(篇2)

夏天，總是來得悄然無聲，又如此的突然，或許只是一個夜晚，等我們睡醒的時候，發(fā)現(xiàn)天氣突然變熱了，仿佛穿長袖已經(jīng)是很久前的事了。

荷花迎來了夏天，但風兒卻告別了春天，學校門前的小賣部似乎早已知道了消息，把美味的麻辣。烤肉全改成了涼爽的冰棍。雪糕，不一會兒，太陽來了!它就是夏天的種子，為炎熱的夏天長出了一大截新芽，遠遠望去，夏天的第一個太陽又紅又亮，活像一盞懸掛在高空中的明燈，既不熱又不冷，非常的溫和，倒映在海面上，海面用一道道的水波來歡迎它，照在了蓮藕上，蓮藕用新生的蓮葉來贊美它，總之夏天的第一個太陽有一種說不出的溫暖，它不像春天那么清涼，也不像冬天那么乏味，而它就像和藹的家人一樣，永遠伴隨著我們。

一只孤獨的蜻蜓在花上飛來飛去，一會兒飛到這朵花，一會兒飛到那朵花，花兒的香味使它陶醉，累了，停留到荷葉下休息一下感受一下夏天的風景，荷葉上的露珠倒映著太陽的散發(fā)出的萬丈光芒，就像鉆石一樣耀眼，像水晶一樣透明，有幾個小孩在樹下玩耍，遠方的太陽努力地讓他們流出汗水，排除體內(nèi)的毒素，可他們似乎不領(lǐng)情，剛出汗水，就跑回家里，用空調(diào)呼呼地吹向自己，使自己不要流汗。

太陽逐漸由大紅的顏色變?yōu)殚偌t，黃昏的下午使人變得疲倦了，太陽也漸漸衰退起來了，它不再是那么的溫熱，它不算太熱，或是根本不熱，但它的霞光依然還在，霞光是靜的嗎?不可能，因為你看一下湖面就知道了，霞光倒映在湖面上，湖水涌起一道道水波，倒映在湖面是的霞光不停地像左右移動，就像火一樣，燃燒著不穩(wěn)定的火焰。

火焰也有熄滅的時候，太陽慢慢落下去了，在遠方的天空，它給我們留下了最后的彩霞。

而到了夜晚，美麗的星空就掛在天上，讓人不禁神往。這就是夏天的景色，如此的多彩而又美麗，吸引著我。

寫夏天的中學作文(篇3)

我在想，我17歲的夏天，一個讓我長大的夏天，那個來不及看藍天的夏天，我就匆匆走過了，留下了遺憾，留下了感傷，我開始對那段時光總結(jié)，我告訴自己，笑著開始新的生活。

忘記一個人，當你想起他的時候，你就想他的壞，一個徹底的大壞蛋。然而，我卻一直沒能做到，不知道為什么，在分離的時候，想起來的總是別人的好，似乎從來就沒有錯過，沒有什么壞的可想。我只是一遍遍的回想，想過去出現(xiàn)在生命中的人，一個，兩個，三個……我不知道，這些朋友現(xiàn)在在哪里，不知道，每個人的新生活是不是快樂，不知道，這些和我一起風風火火笑過的人，是否在某個不經(jīng)意的瞬間把我想起。

我對著我的17歲的夏天微笑，笑的自己發(fā)冷，笑的聲音嘶啞，然后蹲在路邊看車行滾滾，讓眼淚在不經(jīng)意間滑落，沒有朋友看到，他們?nèi)匀辉陲L風火火的揮霍自己的青春，我知道，青春只剩下一半，我已經(jīng)來不及回首，我想把自己的過去塵封，留在很老很老的時候，慢慢的打開，看自己的幼稚，看自己的執(zhí)著，看自己的無法堅持，然后在夕陽的殘留下去到另外一個世界。

郭敬明喜歡的幾個句子：

第一，我會等你。

第二，牽著我的手，閉著眼睛走你都不會迷路。

第三，一恍神，一剎那，我們就這么垂垂老去。

我只想平靜些，再平靜些的生活，這些人，帶給我太多的喧囂，以至于我根本無法回到那個安靜的世界，也或許是人這么多，擁擠到我無法找到回家的門。我要離開，我要離開……然而思緒再次飛揚到昨天，倔強的不肯跟著我走，我想把它留這里，可是，它和我的大腦之間存在著不可分割的東西。

每天早晨醒來，你都對自己說，這是新的一天，這一天我會快樂?？墒墙裉煳倚褋硐胍f出這句話時，卻開不了口。也許，只有當我真的離開過去，開始新生活時，我就會快樂的說出這句話，我相信，時間會淹沒一切。我在期待，我可以開口的那一天……

寫夏天的中學作文(篇4)

屬于高一的最后一個夏天，我很慶幸能跟你們一起走過?！}記

20xx初夏的溫度已近炎熱，到處都是萌動的光影翠葉，披掛于這個季節(jié)的初始。大塊大塊如雪的白云漸漸的堆積成城堡，給天空實現(xiàn)了一座天堂。陽光淌進半閉著的眼睛里，眼球沉醉于溫暖的橙紅。蟬聲爭先恐后地在耳邊響起，像一波波熱浪推動著夏天向前。只不過，陣陣涼爽的清風如逆時光的雪浪，又將被熱浪奔涌向前的夏天給吹回來了，雖然這一來一去終究只是一場循環(huán)，但是，不管有多少次的循環(huán)，終究也改變不了這就是屬于高一的最后一個夏天。

“最后一個夏天，我們就要說再見，很想知道你會記得我哪一點……”耳機里甜美的歌聲和旋律響起了，這才注意到，也許過了這個夏天，我就要離開我所熟悉的班級，離開我那些可愛的同學們了吧！那么，可愛的你們是不是已在我的時光通途留下了唯美的印記？而我，有沒有給你們充當好“過客”這個角色？有沒有給你們，留下什么？

熾熱的陽光煎熬著每一個課堂，但只有我們的課堂有一片蔭涼，我們的課堂永遠是最特別、最輕松、最融洽、最快樂的。

我們可以在遇到聽不懂的問題時，不用親自舉手發(fā)言，因為此時總有一個嘹亮的位于第一排的女生的女聲淡然且放肆地向老師喊：“這是什么意思呀？”然后她的聲音對老師來說無疑是一根無情的箭，準確無誤地命中他的喉嚨，生生卡住了那未講完的一句話；我們可以在一個嚴肅的課堂中和老師東拉西扯的瞎聊，然后乘老師防衛(wèi)之心剛剛減弱時就各懷鬼胎地打探起老師的私生活；我們可以在聽完老師宣布完作業(yè)后鬼哭狼嚎，然后齊心協(xié)力與老師討價還價，回想一下，有多少老師在討價還價中落荒而逃？又有多少個老師剛布置完作業(yè)后不聽我們蓄勢待發(fā)的辯論會，立馬頭也不回地撒腿就跑！還有情況較嚴重的丟盔棄甲而走，準確來說應(yīng)該是丟錄音機棄課本教材于不顧而走。這些似乎都是我們家常便飯的笑料吧！

當然這些現(xiàn)象有時也會引發(fā)不少問題，但我們的老班很少會以發(fā)火的轟烈感來鎮(zhèn)壓我們，更多時候是笑得比花兒還燦爛，半開玩笑地說說我們，我們感覺到的當然不是上級對下級的命令和壓抑，而是親切而自然的嘮叨。

不過，有些時候還是會大聲開吼加罵的，而且其氣勢壯如山河、驚天動地。最典型的一個例子就是老班站在走廊開吼的聲音，完全把鎖在教室內(nèi)的歷史老師的聲音給覆蓋了，想必那麥克風和老師都被震暈了，因為歷史老師的聲音開始斷斷續(xù)續(xù)，說話語無倫次，而那個曠音器頓時就出故障了。不過盡管如此，我們還是會像老班平時包容我們一樣，通過角色反轉(zhuǎn)任憑老班對我們千刀萬剮，就算是少數(shù)個性強烈如火的同學惹他生氣時，我們也會自認倒霉地接受全體受罰的不公平待遇，一根竹竿壓死一船人啊！但更多時候，我們都幻變成同樣的竹竿，當有一根砸下來后干脆就全體合在一起綁成木筏飄在水上，任憑老班在上面導(dǎo)航且踐踏了。

我們的班級發(fā)生過太多太多有趣的事了，比如在給老班過生日時來蛋糕戰(zhàn)?。”热缋习嘤H自上陣的足球戰(zhàn)?。”热缫黄鹁毩曆菰拕“。”热鐟c?！傲?。一”時的糖果戰(zhàn)、水槍戰(zhàn)和氣球戰(zhàn)啊！還有很多可樂噴射戰(zhàn)或者唱K，吃飯等小型活動什么的，這些都是老班陪我們做的，這些都是別的班級所沒有的。

今年夏天的雨水已經(jīng)有好幾次侵襲過汕尾了吧！那你們應(yīng)該記得開學初軍訓(xùn)時也是陰雨天氣吧！那時候雖然算不上是夏天，但天氣也挺熱的，現(xiàn)在回想起來很容易讓人誤以為軍訓(xùn)那時就是夏天呢！

在最后拍照的一天，天氣竟然跟初次見面的軍訓(xùn)時是一樣的，一樣的陰雨天氣。就在這天上午，11班的學生站上了走廊的圍墻，站上了桌椅，用格外喜慶的笑臉來面對分離的鏡頭，站著卻依然不缺乏動作和聲容。我們歡欣地等待著各位老師的到來。本來以為這個畢業(yè)照是沒有的了，但很意外，雨竟然突然停止了，本來說好決定不來的老師，在這個時候都紛紛來了電話說正在趕回來的路上，所以這些消息讓我們的心情都格外的好。老師一個緊隨一個的來了，來一個老師，全班就歡呼一聲，來女老師就大聲歡呼“美女美眉”或趕緊搭話“老師你今天好漂亮?。　眮砟欣蠋熅痛舐暁g呼“帥哥”或直接叫外號。氣氛異常的亢奮，每一次歡呼的我們都是歇斯底里的，并且都是由衷的。當所有人來齊后，全都對著那個鏡頭，對這一年的高一做末一次的微笑，按下快門，然后凝固了時間。

最令人意外的就是洗出來的照片效果很不好，每個人的臉都是模糊的，每個人的笑容都是扭曲的，我想只要是有感情的人此時都會很想把那個拍照的人給掐死吧！所以最后并不是每個人都有一張留戀的照片，而是只洗了幾張出來，落在誰手里也不知道了。在那一刻，我竟然有一種酸楚，很酸很酸，因為這么快樂的日子就這么走了，且連一張留戀的照片都沒有留下！

夏天真的已經(jīng)來了，我們真的已經(jīng)分開了，也許我只有在催語文作業(yè)的時候才出現(xiàn)在你們面前，也許我只有站在講臺上帶讀時才出現(xiàn)在你們面前，也許我壓根就沒為你們?yōu)榘嗉壸鲞^什么印象深刻的事，所以我常在想有沒有當好“過客”這個職位。但我毫不節(jié)制、毫不客氣地收獲了你們所有的點點滴滴，我將這些收獲的禮物裝滿了我的行囊，然后用這普通的筆墨來訴說對你們的感激，這是我最后所能給你們的東西了，我想友善的你們應(yīng)該會接受我這篇不值錢的文字禮物吧！呵呵！

高一的最后一個夏天已經(jīng)來了，我很高興在這個夏天有你們這陣陣清風的陪伴，不管在將來的我們會不會遺忘或記起今天的這個夏日，我們都要用今夏所吸收的陽光來照亮我們以后要走的道路。不管未來會幸福還是不幸，都請?zhí)ь^仰望天空，仰望這個曾經(jīng)幸福過的夏天。

夏天，再見！愿你們一切安好！

寫夏天的中學作文(篇5)

鳴蟬躲在樹葉間低吟，火熱的陽光炙烤著大地。一提到夏，它給人們的印象往往是“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦”的景象，其實，夏藏在深沉之中，在綠與綠的交替之隙。

天邊地平線上翻滾起了一陣金色的麥浪，這是夏帶給人們的收獲。麥田之中，地壟仿佛一條線，向天邊延伸。田里的農(nóng)民，正手執(zhí)鐮刀，快活地收割，隨著一片片麥浪的消逝，隨著汗水滴進松軟的泥土中，隨著收割機的隆隆聲，我讀懂了，夏是秋天收獲希望的開始。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，夏抖出了他最清新亮麗的一面。望著滿池的荷葉與荷花，“聽取蛙聲一片”。荷花舞弄著她那嬌艷的身姿，粉嫩的花瓣一點點地張開，顯得無與倫比的圣潔與美麗，亭亭玉立于水面上，讓人如此心甘情愿做一個朝覲者，靜靜地瞻仰她美麗的容貌與圣母似的純潔。

我不禁想起了周敦頤的《愛蓮說》：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉?！焙扇~當然也毫不遜色，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，荷葉也有它的特點。幾場雨過后，荷葉上往往都凝聚著幾滴水珠，好似一顆顆珍珠在閃閃發(fā)亮。雨后的荷葉與荷花，更加清新，更加動人。哦，我讀懂了，夏是春天生命的接替。

蟋蟀聲聲，鳥兒鳴鳴，參天大木屏避似傘。坐在樹蔭之下，傾聽天籟，算是最可人的事了，正如秦觀筆下所言“芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人”。夏，是樹木生長之旺季。看，那一排排的楊樹，像一把把利劍直指天空，樹干上的“眼睛”似乎傳達出了一種對夏的贊美，樹葉深綠，在陽光的映照下閃閃發(fā)亮，好似樹葉上的綠蒼翠欲滴，堅不可摧。

那邊的一棵柳樹可不一樣了，她好像一個姑娘，舒展她那柔嫩的肢臂，頭頂上碧綠的秀發(fā)迎風飄揚，在大地上投下她美麗的倩影，令人贊嘆。啊，我讀懂了，夏像一個壯而美的成年人，正努力為這一年貢獻出他的全部力量。

讀“夏”，如同在讀一篇散文，里面多承載了優(yōu)雅與嫻靜，只有認真去讀，才品味得到其中的內(nèi)涵。

寫夏天的中學作文(篇6)

夏，一年中的第二個季節(jié)，已經(jīng)沒有了春天的嫩綠。我對夏的感覺卻是一直很獨特，不只是一點點的喜歡，可以說是情有獨鐘，也可以說是酷愛，從小就是。

記得四五歲的時候，那時的我，天真、可愛。每到夏季，我都會整天穿著媽媽買的紅格子裙，四處瞎跑。對別人，總喜歡呵呵呵地傻笑，自己快樂著，讓別人也感到無比的快樂。幼兒園的小朋友都夸我的紅格子裙好看，我也無比愛惜。到了晚上，拖著媽媽爸爸到門前的樹下去乘涼，搖著我的小扇子，看爺爺們下棋，聽奶奶們嘮叨家常。但，我最愛拉著爸爸的大手，抬頭望著天空，數(shù)一顆顆發(fā)光的星星?？吹桨职值男θ荩腋械叫腋?，雖然，我還不懂什么是幸福。

到了七八歲，要上學了。那時的我，活潑、開朗，還能說會道。夏季的學校會格外的熱鬧，大家都喜歡跑到操場上，盡情地蹦啊，跳啊，笑啊，鬧啊。在老師眼里，我們是孩子，不懂事的小孩子。他們就看著我們這么瘋瘋的，不來阻止。老師，真好!那時的我們會這么想。同學們已經(jīng)有了感情，整天一起上課，一起聽知了的鳴叫，一起看太陽的東升西落，和朋友們一起，我很幸福。那時的我，對幸福已經(jīng)有了淺淺的了解。

十幾歲的時候，我開始變得文靜，但偏偏又愛上了游泳。每到夏季，我都會拉幾個好朋友去游泳。當我撲向涼涼的水時，心中無比愜意，但我只是背著救生圈，撲騰撲騰在水里嬉戲。慢慢地，學著自己游泳，嗆了不少水，終于學會了蛙泳。酷酷的姿勢，加上我小小的個子，真像小青蛙，是青蛙王子那種!多想在水里度過一夏啊!我漸漸感到，游泳是幸福的。

現(xiàn)在的我，可以說已經(jīng)有了自己的思想，但仍然很外向。我也想在夏季找?guī)讉€朋友一塊兒出去游泳，也想和爸媽一塊兒看星星，可是，每到我要出門時，媽媽總冷冷地丟過來一句別出去了，好好看書！每當我拉爸爸看星星時，爸也總說：多大了啊？去，好好復(fù)習！我的夏天，幾乎被書占據(jù)。難道那已不是我要的夏。幸福？哼!不那么簡單！

可我還是愛著夏季的。仍喜歡待在空調(diào)房間里，一邊看電視，一邊吃冰激凌，只是，現(xiàn)在的我，已不再去穿那紅格子裙，也不去感受那水的冰涼。不知道是為什么，也許，我長大了。是的，也許吧！

明亮的陽光，會眨眼的星星，還有甜甜的冰激凌。我會永遠愛你，迷人的夏季！

寫夏天的中學作文(篇7)

腦海中第一次出現(xiàn)她的信息，是在開學前的軍訓(xùn)上。她穿著一件棉質(zhì)的無袖衫和一條很短很短的牛仔褲--這是我從記憶中死命搜刮出來的。

當時滿操場的新生，莫名其妙地亢奮,所以，她只是我記憶中的一個掠影。

五天的軍訓(xùn)把我們折騰得苦不堪言。烈日無時無刻不垂在半空瘋狂地放射紫外線，曬得女生臉上像被火燒過似的。至于男生，則個個神采飛揚，似乎剛從美國度假回來一樣，滿臉豪情，看來他們的臉皮還真厚。我站在樹陰底下，望著班里的男男女女，幻想他們就是那一道道清涼的風景線，以舒解心中郁悶之感。不一會兒，老師便招呼我們來了個全班福。軍訓(xùn)檢查中我們班奪得了第一，大伙兒心里頗是愉快，可在相片中卻絲毫覓不出欣喜的痕跡，也許是緊張得把臉都繃緊了。

第二天，很意外的，我與她成了同桌。卻也好像是早已注定的。可依慣性而言，不免還是有點拘謹。我遲疑了一會兒，問知了她的名字--腆腆--蠻好聽的。坐在前面的那個女孩，顯然活潑一點，叫陽子。不到十分鐘，我便認識了兩個性格迥異極具個性的女孩，當然，這是后來才發(fā)現(xiàn)的。

幾天過去，腦子里開始閃過小學時候的片段，像原始電影一樣斷斷續(xù)續(xù)地播放.

心下恍惚不已，像是忽然發(fā)覺此刻所處的是鏡子里的世界。我只能遠遠地望著自己的軀體，而靈魂早已與之分離。

轉(zhuǎn)眼就到了稍有涼意的秋天。樹葉泛染了點點枯黃，垂吊在樹枝上，孤零。

體育課，羽毛球場上跳躍著兩個人的身影。我竭盡全力接陽子扣下的球，結(jié)果還是晚了一步，落地了。原來，陽子的羽毛球技術(shù)十分尚超。

在這里，我認識了不少朋友，卻沒有特意接近某人,也沒有對某人有太過深入的了解。

偶爾還會把小學的往事從腦海中翻出來看看，不過，只是追憶一下。我不希望在久遠的將來忘卻了這些經(jīng)歷。

生活是乏悶的，開學時的新鮮感一過，更覺如此。我看著窗外的大樹，在想，什么時候樹葉會掉下來呢？

你喜歡夏天嗎，我好喜歡。耳畔響起腆腆充滿童稚的聲音。我猜，她唱歌一定很好聽，說話聲音都是那樣誘人。

說實話，我不喜歡。因為太熱了，心情會很煩躁。我好久才蹦出這樣一句。而后，便是沉默。我詫異，在這個無風的秋季里，卻感到前所未有的寒風，從地層深處吹來。

我很喜歡腆腆，從一開始就是，只是，我倆之間的話題越來越少，這讓我痛苦了很久。為此，我流過一滴眼淚，是落在心里，摔得粉晬。那一刻我麻木了，覺得無論是腦宇還是心里，都是空空的，如浮在半空。我無法抓住任何物體，哪怕是一根頭發(fā)，都可能讓我停留下來每天下午，我都和腆腆一同去車站坐車，有時候早，有時候晚，有時候我獨自到另一個車站坐車。因為放學時間早T所以我們走起路來都是慢悠悠的，有一定的節(jié)奏感；不說話時悶得慌，我們便牽起手，望著沒有變化的天空大步邁開，享受著自由的步伐為我們帶來的輕松。腦袋也像明朗的天空，沒有絲絲烏云。我們歡快地大笑著。我回頭看了一眼腆腆，只見她的笑容比陽光更透徹，隱約還有些光芒。在充斥著機動車聲的街頭，我們的笑聲明顯地悅耳。

這一刻，我由衷地感覺到快樂。原來，溝通人與人之間的紐帶，不一定要通過言語，是可以用歡笑來詮釋的。我甚至認為它是世上最完美最純真的交流方式。

對于那些不善言辭的人們，最多感覺到的是孤獨，要撫平這種心靈上的創(chuàng)傷，最好的藥方，便是歡笑。

腆腆就是那種苦于表達的人，她想要說清某些東西，卻總得不到其要領(lǐng)，無法詩楚(改為：清晰）表達坐泰轉(zhuǎn)（刪除）自己的意愿，她嘆了口氣，望向窗外。我也能想象到她原本平靜的心境開始躁動起來。每當她沉默不語時，想必她是心里焦慮不已，壓抑得厲害。

作為朋友，我試著開導(dǎo)她。一次又一次，卻沒有好轉(zhuǎn)的跡象。我想，有些東西要自己解決，朋友所能帶來的快樂只是暫時的，也可以說成是膚淺的。所以每當這時，我就扭頭望向窗外。

我們的背景是寧靜的，像茂密的熱帶雨林，然而，內(nèi)心狂吼不已。

她笑起來很漂亮，我特別想看，可她的笑從不輕易展現(xiàn)人前。不知從什么時候開始，我經(jīng)常看見她笑得難以抑制。我暗自納悶，是誰有如此魔力使腆腆變得如此開朗。原來，這位擁有快樂魔方的神秘使者，就是陽子，而她也的確有能力做到這一點。

她的格像薯片一樣，很干脆，給人感覺很爽，味道很棒。我喜歡吃薯片，自然也喜歡陽子的性格。她天生又長又黑的睫毛，當透明的陽光灑在她臉上時，也投下了一陣輕微的陰影。

她滔滔侃著，自得其樂，黑色瞳仁如一泓平靜湖水。

我望著窗外此刻有點蕭瑟的景象，思潮洶涌。到底自己是幸運的，還是悲哀的？我的答案時常會變。樹葉落了幾片，始終沒有我想象中的美麗。那種打著漩兒跌落下來的枯葉，我希望是漫天飛舞。聽說北京香山在秋天時分，便是這樣一番景象，楓葉輕悠地飄落，滿地夕陽的紅色。

日本的櫻花不更好嗎？滿地的花瓣，相信會更漂亮啦!她似乎也在想些什么，但我更在意的是，她怎么會知道我在想這些？

我從她眼底看到些什么，有我，有腆腆。

我在她的面前，似乎是一塊裸露的石頭，一覽無余，沒有隱私，沒有秘密，可我一點也不害怕，我反而像尋到伯樂似的，苦悶中有一絲莫名的欣慰。

我揚起臉，飛快地望向窗外，驚覺，落葉了，有三片。我笑了，豁然開朗。心想，沒什么事是不可能的。

我往窗外伸出手去，指尖毫無所觸，卻是一陣冰涼，枯葉的季節(jié)到了。

寫夏天的中學作文(篇8)

在我人生中曾經(jīng)歷了13個夏天，其中的那一個夏天是令我終身難忘的那,是一個與眾不同的夏天,那個夏天的陽光格外燦爛,銀杏樹的葉子即將凋零,在這那夏天青春的節(jié)拍打的尤為歡快,我們已經(jīng)畢業(yè),邁入了中學;我又漫步在校園的操場上、青草邊，回味著童年的氣息。我回憶著，凝望著碧藍的天空，沐浴著陽光，去品嘗那夏天的味道……

微風拂過水面;綠葉跳起芭蕾;彩云掠過天空;我佇立在操場的賽道上，一滴淚悄然落下，打破了夏日里的寧靜，我在淚光里幻出我們曾一起游戲的身影。

那個夏天不再來;那個充滿著歡笑與酸辛的夏天;那個滿載著希望與夢想的夏天。我試圖去尋找那個夏天，關(guān)于夏天的回憶，我只能停留在我們曾一起生活過的地方，去尋找屬于我們的回憶：現(xiàn)在的教室空無一人，不再有我們朗朗的讀書聲;現(xiàn)在的操場，毫無生機，不再有我們拼搏的汗水……

站在操場上，想勾起關(guān)于那個夏天的回憶，可給我的卻是一片靜寂。

在朦朧的靜寂中，在模糊的視線里，思緒勾畫出一幅思念的畫卷：一個月華如水的夜晚，我們倚靠窗前，隨風搖曳的滿天星，藏我們一起走過的軌跡。聆聽彼岸花開的聲音，花兒恣意的蕩開笑容，贊美著我們的友誼……

畫卷中那個充滿青春、活力的夏天，早已定格，因歲月而流逝，那個不再來的夏天，就像一本被人遺棄了的紀念冊，孤獨的被封印在記憶的角落邊。

昨日的記憶已被封塵，今日的憧憬又將來臨，昨天我們告別了小學，今天我們邁入了中學，青春的熱火再次燃燒……

在這個多姿多彩的夏天里，我們回憶從前;在這個奔放活力的夏天里，我們展望未來;在這個韻味柔情的夏天里，我們點燃青春的火焰;在這個魅力四射的夏天里，我們放飛理想之鴿!

寫夏天校園的作文500字匯總

寫作已經(jīng)成了我們的日常，作文是人與人之間溝通的另外一種方式，一篇優(yōu)秀的作文，背后一定蘊藏著無數(shù)次推敲，關(guān)于作文，你有什么建議或是想法嘛？為此，你可能需要看看“寫夏天校園的作文500字匯總”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫夏天校園的作文(篇1)

夏天來到了我們的校園，校園里充滿了勃勃生機的景象，美極了！

一走進校門，就有兩排郁郁蔥蔥的鐵樹仿佛在說：“你們好，歡迎你們?！?/p>

穿過大廳，來到了中央花園，眼前綠色一片，仿佛進入了綠色的王國，但又有些不同的綠：草綠、碧綠、墨綠、深綠。真是美麗極了！墨綠的雪松仿佛像一個筆直的衛(wèi)兵，碧綠的桃樹好像在和我們招手，要和我們做游戲呢！微風輕輕一吹，柳樹的綠枝條隨風飄舞，仿佛在說：“這里多美啊！你們喜歡嗎？”在池水中，幾只小魚探出了腦袋，有的在樹葉底下乘涼好像在說：“今天可真熱！”有的在和伙伴一起吐泡，還有的藏在水里。

穿過中央花園，來到了大操場，眼前碧綠一片，仿佛像一個大地毯，還有幾只小鳥正在草地上嬉戲呢！

穿過大操場，我們來到后花園，驚奇的發(fā)現(xiàn)，在那些綠色中，開著幾朵花，真美！

瞧，這就是夏天的校園，多美啊！

寫夏天校園的作文(篇2)

夏天來了，到處鳥語花香。隨著夏天的氣息越來越濃，我們的校園也越來越美麗了。

在校園的南面，立著一排高大而筆挺的大樹，它們一個個像站崗的衛(wèi)兵一樣整齊地排列著。在樹的四周，有一些嫩綠嫩綠的苔蘚，好像是衛(wèi)兵腳下的崗哨臺。

在校園的背面，是一些體育器材，有雙杠、單杠、摸高器……。看！一群孩子正在那鍛練呢。他們個個練得滿頭大汗，氣喘吁吁，可誰也顧不得擦一擦，直練得不亦樂乎。

在校園的東面，是一座四層的教學樓。聽！在教學樓里傳出了朗朗的讀書聲和老師們的講課聲。

在校園的中央，是一個方形的噴水池，噴水池里噴出的水珠經(jīng)過陽光的照射，如同一顆顆明亮的珍珠，發(fā)出耀眼的光茫。水池里的水在光的作用下也變得五顏六色，漂亮極了。

夏天的校園是多么美麗?。∥覑圻@夏天的校園。

寫夏天校園的作文(篇3)

夏天是一個炎熱的季節(jié)，烈日高照，陽光耀眼，因此，夏天的溫度比較高。人們在夏天總是很莫名的煩躁，但是在校園里，卻有著別樣的不同。我的校園在夏天卻是非常的不一樣。

我所在的校園面積比較大，綠化也做得非常好，所以校園里有許多的大樹。那些大樹長得很魁梧，枝繁葉茂的。到了夏天，在樹下乘涼變成了我們學生避暑的一個好的休閑方式。夏天里的校園，白天的時候，由于氣溫比較高，同學們基本上都在教室里；對于那些迫不得已出來上課或者有事的學生，樹下便成了他們經(jīng)常去的場所。等到太陽下山的時候，校園里又是另外一番情景。同學們會在校園里的休息處，吹著微微的夏天，一起聊天，或者一起玩耍，不亦樂乎。晚上的時候，對于那些住宿的同學來說，夏天里的校園，晚上簡直就像一場小型的音樂會一樣，各種動物的叫聲，特別是蟬的聲音。那聲音就像一個音樂家在演奏一樣，是那樣的動聽。夏天的校園，你還可以見到許多在運動場上揮灑汗水的同學，對于他們來說，夏天是最好的季節(jié)了。

夏天的校園是美麗的，我喜歡夏天的校園。

寫夏天校園的作文(篇4)

夏天是一年四季中我最喜歡的季節(jié)，它有著春天沒有的溫暖，比秋天氣氛融洽。比冬天滿懷熱情，夏天，是一個溫馨的季節(jié)。夏天的校園更是美麗動人。

夏天的體育課，是我們的最愛。這樣我們可以走出教室，離開那些書本。讓我們體驗夏天的溫暖。操場上有的同學踢毽子，有的同學打籃球，有的三三兩兩拉著自己的'好朋友在操場上散步。每個人的臉上都露出最燦爛的笑臉。陽光照在每個人的心間，陽光也讓我們每個人覺得溫暖。突然不再害怕炎熱，不怕流汗。更不怕酷熱對于我們的煩躁難耐。

夏天的校園，是同學們歡樂的殿堂。因為美麗的校園，有一片花園，那里種滿各樣的鮮花，樹木也變得格外茂盛，就連蝴蝶也常常光臨我們的校園。

我的好朋友曾經(jīng)告訴我，這個盛夏六年級的同學們就要離開校園了，他們的笑臉也會永遠留在這個夏天。他們不再是小學生，他們不再是那些稚嫩的孩子，他們會成為初中的一員，他們的未來會變得比此夏的陽光更加耀眼。

夏天的校園，是我們最美好的景色。

寫夏天校園的作文(篇5)

夏天是校園活力散發(fā)的季節(jié)。

每當你莫名的激動時；每當你覺得自己渾身上下總有著永遠也使不完的勁兒時，這個時候，你就可以明確的告訴自己：夏天真的來了。夏天來到校園里，開學了，校園里到處都是熱情奔放的學生們的身影。上課了，同學們都走進教室，在燥熱的空氣里，教室里傳出同學們的瑯瑯地讀書的聲音，校園里處處彌漫著一股濃厚的書香氣息。

下課了，沒有多少人會在教室里乖乖坐著，操場上，滿是在奔跑、游戲的同學們，歡叫聲、嬉戲聲凝成一片，同學們大汗淋淋。上課鈴一打響，同學們又飛奔回到教室里，就這樣反反復(fù)復(fù)，每天如此。這就是同學們健康的活力的表現(xiàn)。放學后的校園，是多么的安靜；多么的祥和。

帶有陽光味道的風，輕輕的吹著，吹走了燥熱，帶來了寧靜。那個曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園，一旦消停下來，是那樣的令人舒心！雖然，空氣還是那么燥熱，大地依然發(fā)燙，但是，風一吹，校園的桂花樹葉、香樟樹葉被吹得“沙沙”作響。校園因此也就涼爽了許多，與此前的悶熱形成了鮮明的對比。

這時，你要是有閑心在校園里散步，當你來到教學樓前時，你就會看到教學樓前的花壇里的紫荊樹上開滿了粉紅色的、紫色的紫荊花。一陣風吹來，空氣里透著一股淡淡的清香。成群結(jié)隊的蝴蝶在紫荊花上面飛來飛去好看極了。

如果你有興趣再往前走的話，實驗樓是個絕佳的去處，到那里你會看到實驗樓的前面的石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的沁人心扉的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來了，蜜蜂在花叢中間忙著采蜜，蝴蝶在石榴花上翩翩起舞。這時，你要是有照相機在這里照張相，這里應(yīng)該是最佳背景。

夏天的校園，讓人們?nèi)谌氪笞匀恢械目鞓返募で闀×倚蛔屓藗兪嫘膽猩⒌那榫w會更加神奇魔力些。這就是我們美麗的校園，我愛夏天的校園！

寫夏天校園的作文(篇6)

我的學校是五完小，坐落在鄂爾多斯烏審東街，是一座美麗的學校。

一進校門就可以看到最引人注目的兩個高大的雕塑，它們一個是“書”一個是“鄉(xiāng)”，他們就像一個“書鄉(xiāng)”使者一樣，守護著我們。

再往里走，只看見一座大理石做的精致的升旗臺，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，就像一塊魚那樣亮晶晶的，上面掛著一面火紅火紅紅的五心紅旗，隨風飄動，每到星期一，我們都會舉行升旗儀式，唱國歌、敬對禮。

五星紅旗后面就是我們的教學樓了，每天都會從教室里傳來朗朗的讀書聲。教室外的墻壁上還配著精美的圖案和我們辛苦的班主任的圖像，高大的樓頂上有鑲嵌著我們的?；眨陉柟獾恼找麻W爍著知識與智慧。

教學樓下面有四個小花壇，里面開滿了顏色各異的鮮花，有黃的、紅的、紫的……有時還可以結(jié)出許多紅色的小柿子，小辣椒，給校園增添了一道美麗的景象；在校園的左邊有一個藍色頂?shù)密嚺?，里面可以擺放老師們的自行車、電動車、摩托車，里面擺放的很整齊，抬頭望，我們可以看到一棵大樹，樹枝上長滿了嫩綠的葉子，這三棵大樹還了可以為老們的自行車、電動車、摩托車遮風擋雨。有了這三顆大數(shù)給我們學校增添了無限生機。

這就是夏天的校園，一個美麗的五完小的校園，一個讓我們充滿歡聲笑語的校園，我愛我們的校園，更愛夏天的校園。

寫夏天校園的作文(篇7)

有股非常悶熱的天氣慢慢地走入我們的生活，不經(jīng)不覺地又到了“夏天”，春風已經(jīng)帶走了學校的氣氛，慢慢步入了熱帶天氣的夏天。

每年這個時候的夏天，我們都會非常熱到半死，還記得一年前，我們學校的課室還沒有安裝空調(diào)的時候，天氣悶熱死了，每個同學都爭位置坐，有時候夸張地說，有些脾氣火爆的同學為了涼爽的位置從而打架，學校看到這種情況，就每間教室都安裝了空調(diào)，每間教室都是非常舒適的，用夸張地語句來說：“這個夏天不太熱！”現(xiàn)在在夏天里，教室已經(jīng)成為了學校的一道美麗的景色，每個同學都沒有流汗地上課，沒有了爭吵鬧的聲音，這是學校的領(lǐng)導(dǎo)們的功勞，我們平時上課的時候，往外面窗戶望去，發(fā)現(xiàn)有好多禪在樹葉上鳴聲，每年的夏天我都這種鳴聲上課的，雖然有時候會感到很吵耳，但是回想一下如果沒有禪在叫，那么夏天就缺少了一樣?xùn)|西了，就是這種鳴聲帶動了炎熱的夏天已經(jīng)到來了，在校園里聽到這種聲音是一種美！

夏天里的校園是多么美麗生動的，我超級喜歡這種感覺！

寫夏天校園的作文(篇8)

一年四季，有百花盛開的春天;有蟬兒鳴叫的夏天;有碩果累累的秋天;有雪花紛飛的冬天。每個季節(jié)各有特色，而我卻最喜歡有蟬兒鳴叫的夏天，因為夏天的校園最美。

夏姑娘拿著大披風，往校園一揚，蟬兒叫了;蜻蜓又回來了;鳥兒在空中自由飛翔;雨后的小河暢流不息，魚兒在水中歡快地跳躍;人們都換上了漂亮的夏裝，抗拒似火的驕陽

一進校園門口，兩棵大松樹呈現(xiàn)眼前，它們像士兵一樣守衛(wèi)著校園。蟬兒在松樹上熱啊、熱啊地叫著，蜻蜓在跳著優(yōu)美的舞姿來回盤旋，鳥兒高歌著贊美夏天。校園內(nèi)，兩排美麗的柳樹小姐，披著長長的秀發(fā)，正在歡迎你來到這所美麗的校園。校園四處遍布綠色的草地，一株株小花點綴在上面，微風吹來，小花頻頻點頭，向你致敬。潔凈的教學樓旁，月季花瓣像金子一樣，閃著耀眼的光澤。學校的操場上，同學們正在進行著各項運動，驕健的身影充滿活力。操場四周種滿了芙蓉樹，女同學們快樂地采摘著芙蓉花，聞它那淡淡的芳香，看它那美麗的絨毛，摸它那輕盈的小雨傘。濃密的樹蔭中，小蜜蜂在采蜜，小蝴蝶在跳舞，美麗極了。

我愛夏天，我愛別有風情的夏天，我最愛夏天的校園。

寫夏天校園的作文(篇9)

夏天來到了，天氣也更熱了，這時人們是多么喜愛那為人們遮住驕陽的柳陰，又多么欣賞那散發(fā)芳香的花朵?。∧憧?，在我們校園的花池里，那些爭芳斗艷的花兒，開得是多么鮮艷啊！

清晨，粉紅的、淡紫的“掃帚梅”正隨風搖曳，向同學們招手。向日葵將她那圓盤似的臉兒轉(zhuǎn)向太陽。牽?；◤堥_了嬌嫩的臉龐，笑容滿面。花朵上面滾動著露珠，宛如珍珠，在陽光的照耀下，閃動著五顏六色的光輝。蜻蜓、蜜蜂在花朵間飛舞盤旋，給這花池又增添了幾分鬧意。早來的值日生正拿著水桶、水盆澆花。那花兒吸著、吸著，枝兒更挺拔了，葉兒更舒展了，顏色更鮮艷了，而比這花朵更美麗、更可愛的同學們看到這一切笑得更甜了。

美麗的花池為我們的校園增添了嫵媚，也給我們帶來了歡樂，帶來了美麗的憧憬。

我愛這美麗的花池，更愛這可愛的學校。

寫夏天校園的作文(篇10)

知了，知了”蟬兒不知疲倦地叫著，請來了那綠樹成蔭的夏天。夏天的校園，雖然比不上鮮花爛漫的春天公園，碩果累累的秋天果園，但是它的熱烈蔥蘢使它成了我最喜愛的地方。

進了校園，首先看到的是就是那一排排柳樹，它們有長長的長辮子，辮子碧綠碧綠的，好看極了！它旁邊有一棵高高的大楊樹，楊樹的葉子左右擺動，柳樹的辮子也左右擺動，它們好像參加選美大賽，比誰更美。

走到教學樓旁，能聞到一陣陣清香，仔細一聞，原來清香是從花壇溢出來的。我走到了花壇旁，只見花兒微微一笑，好像在說：“歡迎同學，歡迎同學！”我們聞著香味，此刻心情非常舒暢。

花壇的后邊是那寬闊的操場，操場上有的同學在樹蔭下看書，有的同學在跑步，還有同學在跳高健身器材旁邊的人，挨挨擠擠，要搶著鍛煉身體。

多美啊！夏天的校園，我愛你！

寫夏天校園的作文(篇11)

時間往往如過眼云煙，轉(zhuǎn)眼間稍遜即逝，四季的轉(zhuǎn)換伴隨著花開花謝，一遍又一遍不知疲倦的循環(huán)著，夏季來臨，整個地球披上了綠色的大衣，而我們的校園，雖然烈日炎炎，但是大片大片的綠色，讓人的眼睛無比舒適。

夏季來了，不僅帶來了圓滾滾的太陽，也帶來了色彩繽紛的花朵，和深淺不一的綠色，走在校園里，紅綠相映的植物隨處可見，將學校裝點得無比艷麗，整個學校就像一位高雅的婦人，在花枝的點綴下平添了幾絲嫵媚妖嬈，使得整個學校都處于一片郁郁蔥蔥、生機勃勃的狀態(tài)中。

當然，夏日的陽光也是很有特點的，它總是讓人們無法忍受，太陽光鋪撒到大地上，大地的溫度都要提高兩度，本來開的正艷麗的花朵，在陽光的普照下，也一個個無精打采的低下了小腦袋，樹蔭下，透過來的點點滴滴的陽光，如黑夜中的星辰一般，格外美麗。

這是我的學校的夏季景色，陽光與植物相互交映，將學校的美麗展現(xiàn)的淋漓盡致，你的學校呢？也會有這樣美麗的景色吧！