寫聽水的作文

靜觀浪起云涌，笑看人聲鼎沸，抓不住海水的腳步，只能把自己投入到海的懷抱中。浪來了，用力的推動這一道道身影。勇敢向前的身子不會被浪花推到，向后退怯反而更容易被龍卷著走。再也不顧衣服是否會被海水弄濕，馬也聘的思緒終于停止飛翔。

將美麗的童話放在雪白的浪花中，捧起冰涼的海水，盡情呼吸著新鮮空氣，讓快樂的感覺伴隨海浪起伏的聲音走遍身體的每一寸肌膚。再也不會有失望落寞的感覺，再也不會感覺到天涯與海角的遙遠(yuǎn)，夢海，那是很多人向往的地方，一個(gè)無法到達(dá)的天堂。

夜色黯淡下來，海退潮了，戀戀地與溫柔的沙灘吻別。

沙灘敞開了她永恒的心扉期待，期待……

我看到他的前額，光光的滑滑的。倔強(qiáng)地突兀著，在回望著什么，在嘆息著什么。他靜靜地，靜靜地想著。歲月曾經(jīng)的潮水。

黃昏照亮著海，但卻聽見海那厚重的喘息。那聲聲嘆息，熟悉地鉆進(jìn)我的心房，慘雜不舍，一陣強(qiáng)過一陣，敲打著我的心，漸漸，這聲聲嘆息變成嗚咽，長長短短。

那是?？薜氖锹曇簦缋栋愦倘胛冶庖丫玫男南?，我的心在霎那間瓦解了。

我輕輕的撫摸著海水，聽?？薜穆曇簦蝗屉x去。海的眼淚在萬丈深淵中翻騰，牽動了與弟弟遙遙的思念。

我的淚水不禁落了下來，含在海水中遠(yuǎn)去。

寫聽海的作文(篇5)

光著腳丫子，披發(fā)下頭發(fā)，踩在金黃的沙灘上。留下了一長串的腳印。任意被海風(fēng)吹拂，望著無邊無涯的?！?/p>

暖和的陽光灑在海灘上。此時(shí)，一切是那么的寧靜。海邊的椰樹嫩得新鮮，豐滿的椰果掛在椰樹上。此時(shí)，海面上波光粼粼，正閃爍著毫光。海面風(fēng)平浪靜，大海就像一位嬰兒正在昏昏欲睡。輕輕“呼吸”著，透藍(lán)的身軀輕輕晃動著?！皣W，嘩?！边@是大海小小的打盹兒聲?！皣W啦嗚！嘩啦嗚！”呀！大海睡醒了正在哭呢！

陽光好似大海的母親輕輕拍打著海浪們，浪花們睜開了睡眼朦朧的眼睛開始了玩耍。浪花們一起沖向金黃的沙灘?！肮?！我們來啦！沖??！”浪花叫喊道。在金色的沙灘上翻騰著?！吧碁└绺纾∩碁└绺?！瞧，我們給你帶來這么錦繡的貝殼！”大海擁上前去，“嘩啦，嘩啦！”大浪高興地玩耍著。我聽著大海的歡聲笑語，吹著海風(fēng)，舒服極了。

大海玩累了，正大喘著氣“嘩啦嗚！嘩啦嗚！”海風(fēng)正給大海吹著汗。一旁的椰樹沙沙作響，天空的鳥兒伴奏著，陽光更加明亮，大海唱起了歌。“嘩啦啦！嘩啦啦！”我聽著這夸姣的歌聲快樂極了！大海唱得可帶勁了！不外也許是太累的原因，大海唱著唱著就睡著了……

大海的聲音是寧靜的，大海的聲音是歡快的，大海的.聲音是夸姣的……

寫聽海的作文(篇6)

有人曾說：面朝大海，春暖花開。

的確，脫掉鞋襪，邁入冰涼海水中，頓時(shí)，心靈變得純凈、美好。

聽，海樂的聲音。浪花漸漸向上拋，泛著白沫，打濕了出海漁民的衣襟。海輕輕搖著漁船，像一位慈母搖著熟睡中的嬰兒?！皣W啦——嘩啦——”海在笑呢。夕陽西下，海面滿是金波，歸來的海鷗、漁船，為海增添了一道風(fēng)景。

聽，海怒的聲音。天空中，烏云密布，壓的行人喘不過氣?！昂簟笨耧L(fēng)開始撒野；“轟隆——轟隆——”雷電開始作威，海也怒了，一瞬間，驚濤拍岸，大浪飛卷?！昂衾怖病獓W”大?？衽?，似如一頭狂躁的野獸，又如一匹脫僵的黑馬，平日中清澈的它，已渾濁不堪?？刹溃?/p>

聽，海哭的聲音。海浪沙沙，在悠靜的夜，獨(dú)唱著悲哀低沉的歌。遠(yuǎn)方燈塔上，守夜人吹起竹笛，為悲涼海伴奏。悠揚(yáng)的聲音，在漫漫長夜中，傳得很遠(yuǎn)……

聽，海鬧的聲音。大海變成了一個(gè)調(diào)皮的孩子。一會兒把姑娘的帽子卷走，弄得她嗚嗚哭泣；一會兒又拿去沙灘上游人的皮球，使他著急；不一會兒還把我的毛巾帶走。“嘩嘩”聽，海在偷樂。

啊！大海！你那么善變，時(shí)而哭，時(shí)而鬧，時(shí)而樂，時(shí)而怒。海，大海！

寫聽海的作文(篇7)

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我聽見了大海的聲音，低沉，壓抑——那是一個(gè)痛失摯愛的男人，在天地間咆哮、哭泣。

我輕輕地邁開腳步，慢慢地，慢慢地走過去。我懷著同情與憐惜走近，無心去驚擾一位痛哭流涕的男人。我懷揣著滿心的好奇，去探望夜幕里悲痛欲絕的男人。

在一瀉千里的皎潔月光下，在群星閃耀的光輝下，在漆黑夜幕的靜謐包圍下，我終于揭開了大海的神秘面紗，看清了男人哭泣的臉龐——在蒸騰的夜氣里，在灰白的霧帳下，他枕著冰冷的沙石，裸身躺在這寬廣的大地上。黑色的絲絲縷縷的“愁緒”輕盈而又綿長，在濕潤的海風(fēng)的推動下，靜靜地縈繞，包裹著如墨夜空中的那一抹明月。月兒透過重重的“屏障”，用自己明亮的“眸子”注視著深夜里放聲慟哭的男人——大海。我久久地，久久地佇立在他的身邊——海浪在銀色的月光下泛著粼粼的光澤，倒映著天地間的一切，倒映著他的思想。浪花一下又一下地涌上沙灘，帶走了沙灘上的所有痕跡；浪花一次又一次地沖擊著岸邊的礁石，奏出一曲又一曲大自然的交響曲?？蘼曉谔斓亻g顯得突兀而又凄涼，讓人一瞬就會窺透大海的心思，深沉而又壓抑。

大海的胸懷多么寬厚？多么遼闊？大海的咆哮多么低沉？多么壓抑？大海的身軀多么柔軟？多么服從？他順應(yīng)著變幻莫測的地理，順應(yīng)著蜿蜒變化的地勢，時(shí)而舒展身軀，時(shí)而彎曲腰身，他匯入了多少深淺不一的河流，他聚集了多少奔騰不息的流水？我懷著尊重，帶著敬意，卻又無法得知。我站在他的身邊，一動不動地呆呆地站立，目光隨著在他身上雀躍追逐的浪花而望向遠(yuǎn)方，望向黑夜的盡頭；心靈隨著他哭泣時(shí)發(fā)出的震耳欲聾的咆哮而飄向遠(yuǎn)方，飄向他思想的盡頭；思緒隨著他用力抹去沙灘上的所有痕跡而飛向遠(yuǎn)方，飛向他低吟的盡頭。

大海啊，一刻不停地奔騰著。即使是在漆黑如墨的夜幕中，即使是在狂風(fēng)肆虐的雨夜里，即使是在萬籟俱寂的深夜里，大海始終睜著他銳利的眼，始終在發(fā)泄著內(nèi)心的憤懣與悲哀。在寂寥無聲的世界里，在月光柔和的懷抱里，在漫天群星關(guān)切的注視下，大海啊，一刻不停地咆哮，一刻不停地宣泄著內(nèi)心的苦楚。

大海用他的波瀾壯闊陪伴了多少在航海中迷失方向的人們？大海用他的慷慨富足為多少辛勞捕撈的漁民提供了生活的來源？大海用他的驚濤駭浪帶走了多少人類遺留在沙灘上的垃圾？誰不曾欣賞過大海的雄偉景象？誰不曾在大海的胸膛內(nèi)嬉戲游泳？誰不曾？

我靜默著，聽黑夜里大海哭泣的聲音——有時(shí)恣意咆哮，排山倒海；有時(shí)收斂猙獰，波瀾不興。在這如泣如訴的咆哮中，在經(jīng)歷了生的困惑與死的彷徨后，人生的航道該何去何從？

寫聽海的作文(篇8)

大海，是一個(gè)偉大的“母親”孕育、卵翼著她的“子孫”。她貪婪得吸取河流，為她的“子孫”提供盡可能的生存空間讓她們自由的遨游。盡可能的貯存生命的養(yǎng)料；讓他們過著安全、恬靜而又快樂的糊口。事實(shí)也正如她所愿。因而那“嘩啦啦，嘩啦啦”的聲音是她的笑聲，那是知足的笑聲、幸福的笑。笑的很大聲也很悅耳。

可跟著人類科技迅速發(fā)展，人口的快速的增長。她再也笑不出來了。取而代之的是哭泣。她哭泣著人類的惡行，哭訴對人類這種惡行的不滿和不解。也哭訴自己的無能，只能眼睜睜的看著“子孫”遭屠殺自己卻無能為力。

一股股黑煙直沖云霄，一只只漁船正滿載著一堆堆，堆積如山的魚尸。那是由于人類剝奪了他們的水源，正如人沒有氧氣一樣“窒息”而亡。僅僅只剩下幾條生命，正茍延殘喘的向她的“母親”求救。這一切大海都看在眼里。

“沙啦，沙啦”大海用著沙啞的聲音盡力的乞求，而人類卻無動于衷。臉上僅洋溢著豐收的喜悅。她再也忍不住了，她用了全力拼命的拍擊、搖動著船只。企圖挽救她的“子孫”。但這一切都是徒勞無功的，任她如何的努力也無法摧毀那銅墻鐵壁。無奈，只能眼睜睜的看著“子孫”一個(gè)個(gè)窒息而死。只能眼睜睜的看著兇手一步步的遠(yuǎn)去。直至消失在盡頭。

聽那“嘩啦啦”的聲音是?？薜穆曇?。但是若人類再無停止的濫鋪濫食那有誰能夠保證這不會成為我們?nèi)祟惖难蹨I呢？

寫聽海的作文(篇9)

很小的時(shí)候，就聽父母說起過海。從那時(shí)起，海便給予我強(qiáng)烈的誘惑。但是，當(dāng)我第一次看到海嘯的圖片時(shí)，心中的萌芽好像被巨大的浪花拍打了似的。不但沒有了強(qiáng)烈的好奇心，還認(rèn)為大海是兇猛的，無人了解他的怪脾氣。而后在《動物世界》中看到的殘忍的鯊魚和文人墨客在描寫大海時(shí)用到的驚濤駭浪，洶涌澎湃等詞語，一次又一次的印證了我年幼時(shí)的想法，但我卻要用親身經(jīng)歷推翻這無知的猜想。

中考終于結(jié)束了，為了慶祝我初中生涯畫上完美的句號，家人決定帶我去看海。老舅原計(jì)劃想帶我們?nèi)ケ贝骱勇糜?，由于我暈車，他特意為我改變了行程，選擇了離家較近的興城。

天還不大亮，我們一家人就出發(fā)了。對于從沒有看過大海的我來說，這無疑是一種美事。在高速公路上行駛兩個(gè)小時(shí)的車程雖然看到的只是山和樹，但看海的心情依舊是那么激動。

快要看到大海了，同志們注意呀！坐在副駕駛座上的爸爸向菊花女雕塑的方向指著。我透過車窗巴望了好一會兒也沒有看到，便暗自埋怨著那層霧氣。

終于到達(dá)了旅游景點(diǎn)興城海濱。我迫不及待跳下車，向遠(yuǎn)處望去。被薄霧籠罩的大海映入我的眼簾，使我情不自禁的贊嘆：??！好寬闊呀！還沒等我回過神來，妹妹已經(jīng)換好拖鞋拉著我向沙灘跑去。

我一路奔跑著到了沙灘上，面對著大海，自發(fā)的張開雙臂。海風(fēng)似乎知曉什么，迎面而來。一陣陣海風(fēng)拂過臉頰，帶著一絲涼意。我貪婪的吮吸著海的氣息，微微的閉上雙眼，好像置身于大海一般。海風(fēng)輕輕地吹，吹走了憂傷，吹走了煩惱，也吹去了褪色的記憶

聽著浪花拍打岸邊的聲音，我慢慢地走向大海。近了，更近了，我挽起褲腳，蹲下身來，用手輕輕的沾了一下海水，突然一陣海浪拍到腳上，好像觸到了身體里的那根神經(jīng)，針刺似的涼！也許是初次觸摸大海，不習(xí)慣吧！接著，我和妹妹一直沿著海邊走，我并沒有感覺到海的兇猛。相反，那是海的柔情!

望海樓下有些奇形怪狀的礁石，我們到那照了幾張相片后，想到望海樓上欣賞風(fēng)景。本應(yīng)該原路返回，到橋頭上去，但姥姥嫌路途太遠(yuǎn)，便想從望海樓下登上去。有的地方亂石覆蓋著，有的地方又高又險(xiǎn)，一不留神就會摔倒。年近古稀的姥姥卻一個(gè)箭步登到橋上，第一個(gè)走進(jìn)望海樓里，露出勝利者喜悅的笑容。

我登上望海樓第二層，眺望著大海，漫無邊際。大抵是霧氣籠罩的原因，海由近及遠(yuǎn)越發(fā)的白，那海天交界處出現(xiàn)了一道清晰的線痕。線痕的另一邊本是蔚藍(lán)，又被薄霧隱去了些，變成了淡藍(lán)。淡藍(lán)的天空中無一朵白云，大抵是白云的無瑕比不上天空的無暇，因而不敢露面吧！雖沒有看到海天一色的美景，但我也看到了別樣的頗有層次感的海天相連

也許在望海樓逗留的時(shí)間長了些，全然沒有發(fā)覺沙灘上此時(shí)已有了很多人。妹妹拉著我直指著沙灘上說：姐，你看好多人呀！我轉(zhuǎn)過身去，看看沙灘的確熱鬧非凡。

我和家人換上泳衣坐上了快艇，一起游覽海上風(fēng)光。雖然只是短短的幾分鐘，但回眸那幾分鐘，多么驚險(xiǎn)刺激呀！快艇的飛馳打破了大海的沉寂，那激起的層層浪花像一群快樂的精靈，調(diào)皮的落到身上，臉上。正在我喊的一瞬間，他無意間落到了我的嘴里咸味中帶著一絲苦澀，但我還是很高興。因?yàn)椋矣H近了大海！

我下了快艇并沒有上岸，而是徑直下海。我拉著妹妹的手，小心翼翼地走向海中央。腦海里卻沒有浮現(xiàn)出鯊魚的模樣?，F(xiàn)在想了想，也許是海風(fēng)將我對大海那般洶涌的模樣也一并吹走了吧！

海邊的石頭硌得腳生疼。但越走近海，海底的石頭越來越少，變得軟綿綿的。我好奇的抓了一把海底的沙石，那么細(xì)，那么滑

爸爸會游泳，便很輕松地躺在海面上曬太陽。我也學(xué)著爸爸的樣子，試圖浮在海面，但屢次失敗。最終被海水咸的眼睛里，鼻子里，嘴里又苦又辣。

玩了半晌，天有些熱了。剛上岸身子有些冷，就把沙子鋪在身上，進(jìn)行沙浴。臨走時(shí)，我和妹妹也不忘了向大海要些紀(jì)念品。我從海邊挑選了許久，才看到了一個(gè)琵琶螺。妹妹撿到了一個(gè)紅塔螺，然后我戀戀不舍的和大海說再見了。

回到家后，我把琵琶螺放在了最醒目的地方。偶爾，也會把它放到耳邊。因?yàn)?，這樣能聽到大海的聲音

寫聽海的作文(篇10)

走過金沙灘，來到大海邊，聽?？薜穆曇?，記憶氤氳纏綿不披發(fā)！

拾起一片記憶的枯葉，放在我的心中，一切思緒如潮水般涌來。而現(xiàn)在我就站在這一片海的眼前，煙波縈繞，一片迷茫。

看著那株含羞草，茁壯成長。那嫩綠的芽和那羞怯的葉片，如一位忸怩艷麗的姑娘，寂寞心扉悄然打開。

她真的走了，徹底的走了。留下一株孤寂的含羞草。

金色的沙灘眼前是一片無邊無垠的大海，是一片記憶中瑣碎的枯葉。海風(fēng)毫無所懼的吹來，吹披發(fā)我那黝黑的頭發(fā)。一個(gè)身影徐徐的消失在眼簾中，留下了我一個(gè)人，說好要伴我一起聽海，卻換來了一臉淚水。到現(xiàn)在我才知道海是會哭泣的。

聽――海哭的聲音！我悄悄的站在海邊，望著一只只船離開碼頭，然后悄悄的遠(yuǎn)去，最后消失在海的另一端，曾經(jīng)的一片喧囂嘎然而止，只剩下一片陰霾永不消披發(fā)。而大海此時(shí)正等待著，等待著曾經(jīng)那一片喧囂重來，好沉沒自己那一片哭泣聲。

聽――海哭的聲音！我拾起一片絢麗多彩的貝克，放到耳邊。聽到了大海細(xì)細(xì)的呢喃，我懂了，我懂了，大海！

寫聽海的作文(篇11)

海，在人們的心中，是一望無垠的錦繡的藍(lán)。海的藍(lán)，天的藍(lán)，還有金黃的沙灘，在人們的腦海中，繪成了一幅如詩如畫的夢幻美景。哦，對了！還有一樣?xùn)|西，是大海無私給予我們的。它就像一層薄紗，又真實(shí)又飄渺；又像天鵝絨，又華麗又質(zhì)樸。它，是海生命的搖籃，是海明美的夢想，它就是——海的聲音。若輕巧的羽衣，翔于青冥；宛絲縷的瓔珞，響于寒冰……

海的聲音，不像國歌那樣宏偉激動慷慨，也不像情歌那樣綿意深長。它就像在呢喃，輕輕地訴說著一個(gè)個(gè)古老而長遠(yuǎn)的故事；它就像在夢囈，慢慢地蕩漾著一顆貞潔而善良的心。

清晨的海，很平靜。不需要如何點(diǎn)綴，只看見風(fēng)淘氣的樣子，陽光一點(diǎn)一點(diǎn)地透射到海上。這是，海在呢喃，“嘩——嘩——”，令人心曠神怡。遠(yuǎn)處水天相接的地方，泛起了一條“彩虹”，七色的夢和著海藍(lán)，編織，蔓延，一滴一滴地，滲入滲出在人們的心田。舒適之美。

正午的海，很喧騰。萬物仿佛都在這一刻活躍起來，還也不例外。浪花一個(gè)接著一個(gè)，從遠(yuǎn)處到面前，“啪”地一聲拍在沙灘上，泛成白色的泡沫。海在歡呼著，慶祝著，活躍著。陽光火辣辣的，但海的熱情也涓滴不亞于它?！芭尽尽甭畹男稍谏碁┥媳艦R開來。

黃昏的海，很傷感。就像是一大筐橙紅色的顏料倒在了天地間，一切都因它而變得柔和、暖和。海在低聲嘆息，聲音細(xì)細(xì)小小的，仿佛是在刻意隱瞞著什么。整個(gè)世界都籠罩在一片橙紅色中。人們都走了、披發(fā)了，沙灘上的印記都被還吞噬了，只留下一串腳印，映在夕陽中，閃著金光，像在訴說著什么。

夜晚的海，很香甜。黑夜中不乏有淘氣的孩子，在海邊舉著煙火飄動著。月光籠罩的海面上，仍有低低的夢囈聲。很安然，讓人想起在桂林山水中獨(dú)自乘一帆小舟，吹著悠揚(yáng)的曲子。心，徐徐平靜下來，一種安全感油然而生。夢中的海，蕩漾在舒適之中，沉醉在香甜之中。

海的聲音，在心底，留下了難以磨滅的印象。

一筆一劃，堅(jiān)定地在心田鐫刻上——

“傾聽海的聲音。”

寫聽月的作文8篇

作文無時(shí)無刻不存在于我們的學(xué)習(xí)中，寫作是我們的一種特殊的，有目的的社會實(shí)踐活動的記錄。遇上不會的主題可以參考一下別人的作文素材，不必為寫作文而煩惱了！小編陸續(xù)為大家整理了寫聽月的作文8篇，感謝您的參閱。

寫聽月的作文 篇1

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)德三春暉?！毙r(shí)侯我背這首詩時(shí)，媽媽的臉上總會露出陽光般的笑容。“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……”每當(dāng)我唱這首歌時(shí)總會想起那無微不至關(guān)愛我的人——母親。

那是一個(gè)星期天的晚上。因?yàn)閷W(xué)校周一要求統(tǒng)一穿校服，我那套校服早就成了一個(gè)“大花臉”沒辦法，只好洗了一遍?？墒抢咸鞝敽孟窈迷诤臀易鰧λ频?，下了整整一天，到晚飯過后，還是濕漉漉的，這下可把我給急壞了，像熱鍋里的螞蟻似的。媽媽卻滿不在乎地說：“沒事兒，你先去睡吧!明天你的校服都干了，快點(diǎn)，去睡?！?/p>

半夜里，我起床去上廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)廚房里面好像有一個(gè)人，走進(jìn)一看是媽媽!正在為我烤校服。頓時(shí)，我的鼻子里好似有五味瓶被打翻了似的。媽媽回頭時(shí)看見了我，關(guān)切地說：“快進(jìn)屋去，小心別著涼了!”一瞬間，我看見媽媽額頭上的幾根銀絲，映著火光，像幾根銀針?biāo)频拇烫哿宋业男模业难蹨I像瀑布一樣直瀉而下。

早晨起來，放在我床頭的是一套潔白的校服。用手一摸，好像還是熱乎乎的，我頓時(shí)意識到了：媽媽幾乎一夜沒有睡覺。這時(shí)，媽媽看見我起來了，就把我最喜歡吃的菜端上來了。媽媽的眼角有一種無法掩飾的疲憊，剎那間，我的心里好像打翻了五味瓶：酸的、甜的、咸的、苦的、辣的都涌了上來。

吃過早飯，媽媽照樣跟平常一樣送我出家門。我懇求道：“回去吧!”媽媽嘴里說行，但腳還是沒停住。出了門剛走幾步，一回頭，看見媽媽正靠著墻，無力揮手。頓時(shí)，一種非水似水的東西流到了我的嘴巴里，苦苦的。

這一次我重新讀《游子吟》時(shí)，更能體會得到陽光般燦爛的母愛。母親對兒女的愛護(hù)，呵護(hù)是無微不至的，這首詩的作者選取了一個(gè)看似平常而飽含深情的臨行縫衣的場景，不僅寫出了慈母為將要出遠(yuǎn)門的兒子細(xì)針密線縫制衣服，而且寫出了母親的內(nèi)心世界。她之所以細(xì)針密線，縫得那么結(jié)實(shí)，是母親擔(dān)心兒子很難回來。面對偉大的母親。詩人用反問句設(shè)問：“誰說小草的一點(diǎn)綠意，能報(bào)答整個(gè)春天的光輝嗎?”是啊，如寸草之心的兒女，無論如何也難以報(bào)答像春天陽光，那廣博而溫暖的母愛。

有人說母愛是偉大的;有人說母愛是無私的;還有人說母愛是無微不至的;可我認(rèn)為母愛是一種無法用語言來形容的愛。是啊，母愛的偉大，母愛的無私，是我們每一個(gè)人用肉眼都可以看到的，但用語言卻表達(dá)不清，表達(dá)不盡的。

啊!母愛是那么重，是那么深，母愛就像條河流源遠(yuǎn)流長……

如今，媽媽已離我而去了，但那份溫暖將伴隨我終身。媽媽，你在天堂還好嗎?女兒時(shí)刻在想念你……

寫聽月的作文 篇2

孝順父母，懂得感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩為了我忙碌操勞的父母，感恩為了我辛勤勞動的父母，感恩為了我精疲力竭的父母，感恩為了我費(fèi)盡心血的父母??孝順父母是我理所當(dāng)然，義不收留辭的責(zé)任和義務(wù)。百善孝為先，教育之根本，“教育”中的“教”字是左邊一個(gè)孝，右邊一個(gè)文，作為學(xué)生，我首先要懂得孝順感恩他人，其次才是獲得知識。一棵小樹，它懂得感謝土地，由于土地養(yǎng)育了它；一只小鳥，它懂得感謝天空，由于天空給了它自由；一條小魚，它懂得感謝大海，由于大海給了它水源?而我作為一個(gè)孩子，也應(yīng)該懂得感謝自己的父母，由于他們給了我寶貴的生命。今天我的恬靜糊口是父母用他們的辛勤勞動換來的，用汗水換來的，他們身上的擔(dān)子比誰都重，但是他們卻毫無怨言，從不向我說起過。但是，作為他們的孩子，我總能感悟到他們的不收留易。我開始學(xué)著懂事，盡量不惹他們氣憤，不讓他們?yōu)槲也傩摹Ｓ捎谖译y過期他們比我更難過；我快樂時(shí)他們因我而快樂；我碰到難題挫折時(shí)他們陪伴我左右；我取得成功時(shí)他們共同分享喜悅；我生病時(shí)，他們在我的床前晝夜守護(hù)?這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，足以表達(dá)出父母對我深沉的愛，無私的愛，偉大的愛。我平時(shí)注意到，他們一個(gè)小小的動作和問候，都布滿了愛的暖和。父母是我的天使，在我迷茫的時(shí)候指引我準(zhǔn)確的方向，走向人生的旅途，走向光明，追求弘遠(yuǎn)的理想。我的身上承載著父母的汗水、心血，濃縮了他們的愛與盼。

感恩是要發(fā)自內(nèi)心的：不管是我平時(shí)的一句問候，一個(gè)動作，一個(gè)眼神，都會牽動著父母的心情。在他們勞累的時(shí)候我會給他們捶捶背；在他們口渴的時(shí)候我會端上一杯暖和的清茶；在上下電梯的時(shí)候我會給他們按下電梯按鈕；在上下車的時(shí)候我會給他們開門關(guān)門；在他們生日的時(shí)候我會送上一份自己親手做的禮物；在父親節(jié)和母親節(jié)的時(shí)候我會給他們洗腳推拿；每每我為他們做了一件小事時(shí)，他們的心中都會感到欣慰，覺得我長大了。感恩是要付出步履的：在糊口中，我會幫助父母減少一些負(fù)擔(dān)，做一些我力所能及的事。例如，洗碗拖地，倒垃圾，洗衣服，頓房間，收拾衣物等。從小事做起，并不是嘴上說說愛父母，答謝父母就行了，而是要付出步履來證實(shí)。感恩是要有意義的：愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高，比海深，而作為我，不能飯來張口，衣來伸手。父母是我的啟蒙老師，他們以身作則教會了我良多東西，從小我就耳濡目染他們是如何對待爺爺奶奶的。我把他們所作的一切看在眼里記在心里。我深深地懂得感謝感動父母是自己的一份良心，一份孝心，由于如斯家庭才會輯穆，家人才會快樂。

孝為人之本，一個(gè)只有懂得回報(bào)父母的人，才能算是一個(gè)完整的人?！暗嗡?，定當(dāng)涌泉相報(bào)”，父母為我所付出的，不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海??！父母養(yǎng)育了我，給了我一個(gè)溫馨的港灣，讓我在這個(gè)幸福的家中快樂健康的成長，而我理所應(yīng)當(dāng)應(yīng)該懂得如何才能回報(bào)他們。我目前能做的就是在學(xué)校應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，努力長進(jìn)，不中斷開拓，用自己優(yōu)異的成績回報(bào)他們，在家里溫馨輯穆，做一個(gè)好孩子，幫助父母做力所能及的事，在社會上遵守道德，做一個(gè)好公民。父母的愛，我難以完全答謝，就讓我從身邊的每一件小事做起，用自己的努力換來父母欣慰，讓他們?yōu)槲叶械阶院溃?/p>

母愛似水一般柔和，溫順而細(xì)膩；父愛如山一般宏偉，深沉而偉大。我從小就生長在父母暖和的臂彎下，如今，我在慢慢長大，長成一個(gè)男子漢，可他們卻在一每天中老去，我也要慢慢地成為他們的依賴。我們應(yīng)懂得感恩，感恩所有為我們付出的人！讓我們做到歌中唱的那樣“假如你渴求一滴水，我愿意傾其一片海；假如你要摘一片紅葉，我給你整個(gè)楓林和云彩??”

寫聽月的作文 篇3

地球是人類偉大的母親，她是人類賴以生存的家園。地球無私地為我們提供著礦產(chǎn)資源、大氣資源、森林資源、水資源。生物資源等有了地球提供應(yīng)我們的資源，我們才能世世代代幸福地糊口?。∥覀儜?yīng)該盡心盡力地保護(hù)地球，有節(jié)制地開采利用資源，才能造福子孫昆裔，有利與人類。可我們?nèi)祟惒坏蝗ケＷo(hù)地球，反而變本加厲地開采資源，鋪張資源。到處捕殺鳥獸，到處亂扔垃圾，到處排放廢氣，到處污染河水，致使地球資源不中斷流失，再生的資源不能再生，不該減少的資源大大減少。如今，我們的地球母親已經(jīng)被我們糟踐得面目全非，由一只錦繡的白天鵝變成了丑小鴨。你瞧，人類對地球的破壞有多大！

跟著世界人口的迅猛增加，人類過度開采和原中鋪張水資源，產(chǎn)業(yè)的污染，使得淡水資源越來越短缺。因?yàn)槿彼?，一些地區(qū)江河干涸，農(nóng)作物枯萎，牲口中斷水，甚至有一些地區(qū)發(fā)生了“水戰(zhàn)。”據(jù)了解，我們?nèi)祟悧淼牡厍虮砻?，百分之七十被海洋籠蓋，淡水只有2%左右；而在淡水中87%有儲存于兩極冰川與永久性“雪蓋”中，人類難以利用。因此，全世界可利用的淡水資源非產(chǎn)有限，而這少得可憐的淡水資源中有一些卻遭到“臟水”的污染，使這2%左右可以直接引用的淡水只有0.5%了。因此，保護(hù)水資源是人類刻不收留緩的任務(wù)。

假如我們再不節(jié)約水資源，那么，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚！

沉睡的人類，趕快醒悟吧！善良的人們，不要在執(zhí)迷不悟了，聽我一聲奉勸，趕快步履吧！我真心但愿我們能夠聯(lián)袂共建我們夸姣的家園------一個(gè)綠色的家園！

寫聽月的作文 篇4

花朵感恩小草，是小草襯托出花朵的美麗；小草感恩大樹，是大樹為小草遮風(fēng)擋雨；大樹感恩泥土，是泥土給了大樹養(yǎng)分。我要感恩我的父母。

感恩，我要感恩父母給予了我鼓勵。有一次，由于我的粗心，英語考試只考了86分，這使我大吃一驚，不能相信?；氐郊抑校铱傁氡荛_爸爸·媽媽的目光。最終爸爸·媽媽看出我心神不定的眼神，便對我說“趙越，英語考得怎么樣？把試卷拿來看看?！蔽覐臅新统鲈嚲斫唤o他們，生怕他們責(zé)備我。但他們看完試卷后并沒有責(zé)備我，反而耐心地給我講解題目，還告訴我：對學(xué)習(xí)只有戒驕戒躁，一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)，才能考出好成績。

感恩，我要感恩我的父母對我的關(guān)心。有一天晚上，因?yàn)榘滋焓軟隽?，發(fā)了高燒，那時(shí)，外面風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，雨點(diǎn)豆大般地落下來。雷聲越來越大，雨越來越猛，爸爸沒顧得什么，幫我穿好衣服，背起我，沖出屋外，媽媽隨手拿去一把雨傘，跟著我們向醫(yī)院跑去，到了醫(yī)院，爸爸和媽媽全身濕漉漉的，可我的身上卻沒有淋到一點(diǎn)兒雨。他們沒管身上濕沒濕，就跑上跑下地照顧我。

唐代詩人孟郊用詩句“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉”來感恩父母。今天，我也要對你們說：“感恩你們，我一定好好學(xué)習(xí)，絕不再讓你們失望！

寫聽月的作文 篇5

再過三天就是元旦了，老師說今天我們要在教室舉行聯(lián)歡會，我們整個(gè)班級都很開心。

這次流動是由我和班長負(fù)責(zé)的，預(yù)備時(shí)間：2天。老師向我們下達(dá)了這個(gè)命令，我們立即忙了起來，想著：“要在兩天內(nèi)完成元旦PARTY的布置工作。必需馬不停蹄了?！?/p>

于是重?fù)?dān)便壓在了我們倆身上，我負(fù)責(zé)寫題詞、下載歌曲、設(shè)計(jì)游戲流動、配音以及收費(fèi)。班長負(fù)責(zé)主持、買物品、布置班級、維持紀(jì)律、組織歌曲，忙得是不亦樂乎。一天上完課后我們一刻也沒有閑著，趕忙商討著對策，然后各奔東西。徹夜難眠??！

現(xiàn)在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候，勞動委員和體育委員為班級裝飾，紀(jì)律委員在維持著紀(jì)律，而我和班長負(fù)責(zé)安排著，預(yù)備好一切。

半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作下過去了，跟著下課鐘聲的敲響，元旦PARTY這一驚心動魄的時(shí)刻來臨了，我與程宏走進(jìn)后臺，做好調(diào)音的工作。

班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞：“親愛的同學(xué)們……我公布元旦PARTY現(xiàn)在開始。全場立刻爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲，交接成一曲悅耳的交響曲。

首先，由主持人與班長合唱《歡樂頌》，背景音隨之響起。伴著那悠揚(yáng)的歌聲，同學(xué)們揮舞著手臂，擺動著旋律。

接著，進(jìn)入游戲，第一場游戲：吹乒乓球，規(guī)則是：四個(gè)杯里都裝著面粉，求放在第一個(gè)杯子里，要通過技巧與力度來越過那三座，山嶺，落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且假如由于接觸本游戲而毀收留者，概不負(fù)責(zé)的！

大家聽了，爭先恐后的上臺試驗(yàn)，都但愿獎品能落在它手中，班長說：”我先嘗嘗。于是，他走到臺前看好目標(biāo)，深呼吸，用力一吹，哎呀，這仍是舉世著名的班長嗎？是個(gè)大白臉了，鬧得大家哄堂大笑。班長慚愧的下了臺。大家沖上臺，輪流試驗(yàn)。瞧！每個(gè)人都微笑滿面的，可吹完都愁眉白臉的。

然后，大家拭目以待的游戲：擊鼓傳花。傳送物品：柑橘。在音樂播放中把橘子小右邊傳送，在音樂休止時(shí)候句子落在誰的手中，誰就得上臺表演一個(gè)節(jié)目。大家開始緊張了，傳到我該怎么辦??？班長一聲下令：MUSICGO！交響曲立即響起。大家便忙得快喘不外氣了，沒人敢耽誤一分鐘……音樂忽然結(jié)束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中，他慢慢走上臺，想大家吟誦了一首詩……

接著，同學(xué)們可以唱自己拿手的歌，評出優(yōu)秀。主持人先登場，唱了一首歌，淘氣王偷偷拿著噴帶劑，向他身后噴了下去“刷拉”，噴中了腦中心，長了一朵蘭花……

時(shí)間過得很快，在大家的歡笑中主持人公布了聯(lián)歡會的結(jié)束。接著就是班長宣讀了閉幕詞……

我終于長吸一口吻，我完成了老師所下達(dá)的任務(wù)。走出教室，才發(fā)現(xiàn)原來天氣已晚。我想：我會繼承努力的，我不會讓大家失望的。

寫聽月的作文 篇6

泛博市民朋友們：

金蛇逶迤而去，駿馬飛馳而來。新春佳節(jié)即將來臨，為營造文明、祥和、節(jié)儉、健康、平安的春節(jié)氛圍，特向泛博干部群眾、市民朋友發(fā)出“移風(fēng)易俗、文明過節(jié)”倡議：

1、移風(fēng)易俗過春節(jié)。倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，摒棄搞攀比、講排場、比闊氣的奢靡風(fēng)氣，反對浪費(fèi)鋪張，杜絕“舌尖上的鋪張”；反對封建迷信，抵制“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象，提倡積極介入健康向上的傳統(tǒng)民俗文化和娛樂流動，營造健康文明的節(jié)日新風(fēng)尚。

2、文明有禮過春節(jié)。傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，利用春節(jié)假期積極參加社會公益流動，陪伴父母、探望師長、看望鄉(xiāng)親，走訪、慰問、幫扶、關(guān)愛各類弱勢群體；注重體現(xiàn)文明禮貌的市民形象，做到文明用語、文明購物、文明出行、文明旅游、文明祭掃、文明交往等，爭做文明有禮的嵊州人。

3、綠色平安過春節(jié)。增強(qiáng)安全意識，留意防火、防盜、防爆；倡導(dǎo)不放或者少放煙花爆竹，減少污染，行政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位要帶頭不放“開門炮”及其他形式的煙花爆竹；倡導(dǎo)低碳環(huán)保、綠色消費(fèi)，廣泛開展“清潔家園·人人介入”專項(xiàng)步履。

關(guān)山初度塵未洗，策馬揚(yáng)鞭再奮蹄。在新的一年里，讓我們更加奮發(fā)圖強(qiáng)，開拓進(jìn)取，積極投身浙江省文明縣(市)創(chuàng)建流動，為全面深化改革增創(chuàng)嵊州跨越發(fā)展新上風(fēng)作出貢獻(xiàn)！

最后祝全市人民新春痛快、闔家幸福、糊口安康、萬事如意！

寫聽月的作文 篇7

輕輕的輕風(fēng)浮動，沐浴著清晨的陽光，把心放在碧藍(lán)的天空中。這清風(fēng)，黯淡了我心中的記憶；這陽光，填充了我的心靈；這碧空，給予我的是那夢境般的溫柔。

父親打中斷了我的思緒，今天，我便要伴隨我的父親回家投親。在路上，陽光依舊那樣暖和，景色依舊偶那樣錦繡。不知不覺中，我在暖和中睡去。

夢中，陽光依舊那樣暖和。

當(dāng)我醒來，我已經(jīng)躺在床上，父親在我身旁，輕輕地?fù)u動著扇子。奶奶告訴我，我們來時(shí)，武漢在睡夢中，父親并沒有把我叫醒，我睡了三個(gè)多小時(shí)，父親也一直陪伴著我。我不知對方卻在這三個(gè)小時(shí)里做了什么，也不知道父親如何渡過這段時(shí)間，但我知道，在這段時(shí)間里，扇子沒有停下，父親也沒有離開，愛的暖和始終沒有離開。父親猶如一個(gè)愛的收留器，包含了世界所有的愛。愛就是這樣，洋溢著暖和，是不同凡響，是暖和陽光，讓我安然入睡。

我終于明白，暖和不只是眾志成城，抗震救災(zāi)，一方有難，八方增援的暖和；也不只是共創(chuàng)奧運(yùn)，分享奧運(yùn)創(chuàng)建和諧，為奧運(yùn)出力的暖和。原來暖和就在身邊。

中午，我同父親睡在一起，悄悄地看著父親，時(shí)間的消逝在父親的臉上花上了歲月的痕跡，我不忍心驚動父親，只是悄悄地躺著。仔細(xì)地凝視著父親。我慢慢閉上雙眼，聲音在我耳畔回蕩，那便是暖和的呼叫，原來愛是這樣簡樸，暖和就是這樣夸姣，我感到我是世界上最幸福的。

不知過了多長時(shí)間，我再次醒來，父親依舊拿著扇子，酷熱在扇子的煽動下變得暖和。

寫聽月的作文 篇8

時(shí)光悠悠，回想一下，才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)過多少個(gè)年齡。我再不愿錯(cuò)過，屢次來到田野里，等待秋天信使的到來。今天，我又順著蜿蜒坎坷的小路來到我認(rèn)識的田野里。

秋風(fēng)正在“肆虐”地與金燦燦的稻谷在竊竊私語，逗得稻谷們笑開了臉，笑彎了腰?！啊盎馃槐M，東風(fēng)吹又生……”在這樣熱鬧的情況下，竟然傳來了瑯瑯的讀書聲。

這個(gè)聲音源于一個(gè)女孩。透過窗子，可以清晰的看見，女孩的左手折了，用雪白的繃帶牢牢的裹著。

不久之前，女孩仰慕過路的哥哥姐姐們會騎自行車，嚷著要奶奶教她，但她奶奶過于忙碌沒時(shí)間教她，回絕了她。女孩知道奶奶不愿意，強(qiáng)求也沒用，只好硬著頭皮，“自學(xué)成才”了?；氐郊?，牽出即將生銹的自行車，勇氣十足地跨上去，小心翼翼地踩著。一圈、兩圈，女孩感覺已經(jīng)學(xué)會了，抬起頭，傲慢地騎著，卻沒看見底下之石，猛地摔了一跤，因而導(dǎo)致左手骨折。但，她很堅(jiān)強(qiáng)地站起來，喚來奶奶，哀求奶奶的幫助……

……

或許，小女孩曾經(jīng)聽奶奶的話，等長大了，力氣大了再學(xué)自行車，左手就不會折了，但她永遠(yuǎn)不會明白驕兵必?cái)∵@個(gè)道理；或許，小女孩摔倒后選擇了哭泣，她的傷口會早點(diǎn)痊愈，不至于一個(gè)多月過去了，傷口還未見好，但她將會從此失去了堅(jiān)強(qiáng)；或許，長大后的她靠親人之手登上了成功的舞臺，但她永遠(yuǎn)不會懂得，自己向前到達(dá)目的地時(shí)，不論曾經(jīng)來的路上受過多少挫折，此時(shí)都是快樂的這種心情。

堅(jiān)強(qiáng)，糊口中有良多類似的故事，因而使我們感到乏味，慢慢的，也就沒有去細(xì)心觀察，從而，忘了“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞的存在了。但當(dāng)小女孩在逆境選擇了堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，她使我明白堅(jiān)強(qiáng)也是一種美。

不早了，我該回去了，早秋已經(jīng)臨了，五顏六色的菊花也開了……

聽中寫作文

當(dāng)我們還是學(xué)生的時(shí)候，我們經(jīng)常寫作文，作文常常能啟迪智慧、滋潤心靈。想寫出流暢的文章是需要平時(shí)積累與努力的，你眼中好的作文是什么樣子的呢？大家不妨來參考。希望你能喜歡。

聽中寫作文(篇1)

選題解決好了，寫什么的問題就解決了，我們是不是可以洋洋灑灑下筆如有神了呢?不是的，在動筆之前，還應(yīng)該再考慮一個(gè)問題:怎么寫?把這個(gè)問題考慮好了，才會洋洋灑灑地寫下去。在沒考慮好這個(gè)問題之前匆忙動筆，會出現(xiàn)很多問題。如:缺少中心，結(jié)構(gòu)混亂，材料庸常等。這些都是作文的硬傷，寫完后再發(fā)現(xiàn)就晚了，需要花費(fèi)很大的氣力去修改，有的甚至需要重新去寫。如果是應(yīng)考的作文，因時(shí)間有限，根本無法做大的修改。所以我建議同學(xué)們養(yǎng)成構(gòu)思的習(xí)慣，不要匆忙動筆，不要只把拿起筆寫當(dāng)成是寫作的開始，而排斥選題和構(gòu)思這兩個(gè)過程。

關(guān)于選題在前面已經(jīng)講得很清楚了。也許有的同學(xué)會說，我經(jīng)過選題之后，已經(jīng)知道寫什么了，就下筆去寫喚，干嘛還要浪費(fèi)時(shí)間呢?構(gòu)思不是浪費(fèi)時(shí)間，構(gòu)思可以解決選題過程中還沒有解決的問題。就舉前面環(huán)境為例。在選題階段，我們連角度都選擇好了，準(zhǔn)備寫環(huán)境與健康，表達(dá)自己對環(huán)境與人類生存之間的關(guān)系。但使用什么材料，按照什么線索，怎樣安排文章的結(jié)構(gòu)呢?這些問題恐怕你還沒來得及想吧。不想好就寫恐怕要出問題，寫著寫著發(fā)現(xiàn)手中材料不夠，寫出的文章空洞，沒有說服力;或?qū)懼鴮懼l(fā)現(xiàn)順序不恰當(dāng)，應(yīng)該重新調(diào)整一下。這才是真正浪費(fèi)時(shí)間。在閱高考卷時(shí)，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生，大半篇作文劃掉了，重新去寫。在有限的幾個(gè)小時(shí)里，這半篇作文需要多少時(shí)間啊，不劃去又沒法再寫下去了。這實(shí)在是個(gè)兩難選擇。做好選題和構(gòu)思就會避免出現(xiàn)此類問題。

有一個(gè)大學(xué)生在寫畢業(yè)論文時(shí)，就忽略了構(gòu)思這一環(huán)節(jié)。她以為自己有了選題，也占有了一些材料，就萬事大吉了，沒有聽從我的勸告匆忙動筆，五六千字寫完了高高興興拿給我看。但我看完后很失望，論文硬傷很多，無法下手修改。我讓她先交一份提綱給我，理清線索再寫。她嚇了一跳，但只好重寫。她回去整理一份提綱，我們研究提綱里每一個(gè)問題，又不斷調(diào)整順序，補(bǔ)充新問題，去掉一些無意義的小問題。研究好之后，哪一方面缺材料就讓她再去查一些來。提綱討論完了，思路清晰得很，她回去再寫就非常順利，除了局部有一些文字上的修改之外不需大動。

另外和她一同畢業(yè)的同學(xué)是嚴(yán)格按照寫作順序進(jìn)行的，選題階段給老師談?wù)?，交換意見，之后回去列提綱，和老師研究完提綱之后再動筆去寫?；疽桓宥ㄒ?，論文質(zhì)量也不錯(cuò)。

聽中寫作文(篇2)

那句“你能行！”是多么堅(jiān)定不移，那句“你能行！”是多么激動人心，感謝那句“你能行！”把我推向舞臺，推向成功大道。

三年級，英語搖身變?yōu)橹髡n，長長的單詞，繞口的發(fā)音，天書般的題目，自然讓它成為了我心中最難最討厭的課目。在英語成績一路滑滑梯似的下降后，我被迫上了英語音標(biāo)班。

來到音標(biāo)班的第一節(jié)課，望著扭來繞去的字母，我昏昏欲睡，撥撥手指，開開小差，等待著下課，老師的話如一陣風(fēng)，吹過我的耳邊。夢寐以求的下課鈴聲響起了，我背起書包轉(zhuǎn)身就走，卻被一只手?jǐn)r了下來，抬頭一看，一對清澈透亮的眸子，玲瓏的櫻桃小嘴，那張熟悉的臉——不正是老師嗎？十有八九又是來教訓(xùn)我的。我頭向右一抬，擺出一副任你處置的模樣。

老師用那雙光滑細(xì)膩的手牽著我，坐到她的身旁?！吧险n一定要認(rèn)真聽……”老師語重心長的說著，微皺的眉目間透出幾絲擔(dān)憂，“家作一定不會做了吧！來，拿出來，我教教你。”我不禁一愣，我這么倔，她不僅沒罵我一句，居然還肯教我？我有些遲疑，緩緩地從書包里掏出作業(yè)本，徒增了幾分想聽她講解的欲望。她麻利地接過作業(yè)本，用修長的手指嫻熟地翻到家作，她望瞭望密密的紅叉，皺了皺眉，耐心地講解起來。那條理清晰的話語一層層撥開了我心中的迷霧，使我豁然開朗。

“那么這道題怎么做？”向著她的指尖望去。簡單！我?guī)缀趺摽诙觯骸癮re!”她的眉頭舒展開來，眉尖微微上挑，那瞳仁里閃爍著驚訝的光芒，臉上寫滿了驚喜，雙頰紅撲撲的一笑，露出兩顆潔凈的牙齒?！斑@道題目易錯(cuò)點(diǎn)很多，你能脫口而出，足可見你語感之好！我就知道，你能行！”

我能行，我能行！老師的話語猶如一道燦爛的彩虹，在我的心中照亮一片光明，猶如一盞明燈，讓我看到了希望之光，也激起了我心中的波瀾。我頓時(shí)心潮澎湃，我擁有這么好的語感，竟然還不好好珍惜，今天回去，我一定要多讀幾遍課文，我就不信，我學(xué)不好英語！我掛著笑容，自信滿滿，回家的路仿佛已看到了成功的前景，只覺得花草更加芬芳，陽光更加燦爛。

從此，我的課外時(shí)間大半都是陪伴著英語課本度過。皎月高掛，臺燈依然明亮，陪伴著我攻克一個(gè)又一個(gè)單詞，因?yàn)槟且痪洹澳隳苄校　?；烈日肆虐，窗戶下，還有一個(gè)汗流浹背的身影，高聲朗讀一個(gè)又一個(gè)音標(biāo)，因?yàn)槟且痪洹澳隳苄?！”；下課時(shí)，走廊里滿是嬉笑打鬧的同學(xué)，座位上，還有一位讀者靜靜思索，因?yàn)槟且痪洹澳隳苄?！”；課堂上，總有一個(gè)端坐的女孩凝神諦聽，還是因?yàn)槟且痪洹澳隳苄?！”……這短短的三個(gè)字，凝成了一股巨大的力量，推動著我在英語的道路上前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)！

汗水與努力伴隨著那句“你能行！”，為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，把我推上了那個(gè)燈光燦爛的舞臺——全國小學(xué)生英語口語大賽。站上萬人矚目的舞臺，緊張、害怕、恐懼一陣陣向我襲來，面對一片掌聲，我卻四肢發(fā)軟，直冒冷汗，恨不得一下沖下臺去，放棄比賽。空白一片的大腦已挖不出背得滾瓜爛熟的自我介紹。這時(shí)，一個(gè)堅(jiān)定的聲音回響在我的耳畔，“你能行！”，它為我注入了一股強(qiáng)大的力量，深吸一口氣，大腦恢復(fù)了冷靜，流利的英式英語潺潺流出，散發(fā)出往日的光彩。不為名次，不為獎狀，只為兌現(xiàn)那句“你能行”！最后一個(gè)音節(jié)讀出口中，臺下響起了雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息，評委舉起了紅艷艷的10分，滿分！我做到了，我真的能行！勝利的喜悅充斥了我的大腦，激動、興奮全都涌上心頭，伴著掌聲，我走下舞臺。老師，我沒有辜負(fù)您的期望，我真的做到了！

時(shí)經(jīng)兩天的焦灼等待，我又來到了那個(gè)禮堂，頒獎典禮拉開了序幕。一個(gè)個(gè)名字逐一響起，望著一位位同學(xué)登臺領(lǐng)獎，我的心仿佛一次次被一只大手揉壓、擠捏。“一等獎，趙銘菲同學(xué)?！敝鞒秩松畛恋哪械鸵繇懫?。一等獎，我是一等獎！所有興奮、喜悅、激動一股腦兒涌上心頭，涌上腦海，涌上眼眶，涌上鼻尖。我健步走上舞臺，接過那紅得耀眼的獎狀，我的眼眶濕潤了，觀眾的臉龐漸漸模糊，只剩下了那張獎狀格外紅艷，格外燦爛，仿佛一張燦爛的笑臉，也在為我喝彩。這是我智慧、汗水和努力的結(jié)晶，我卻想把它獻(xiàn)給我的老師，要不是那一句“你能行！”我怎會相信我的英語能取得佳績？要不是那句“你能行！”我又怎會收獲今日這番碩果？

謝謝你，我的老師！謝謝你，那句伴我走向成功的那句“你能行”！

聽中寫作文(篇3)

在這兵荒馬亂的`年代，一座座村莊變得一片死寂，在夜晚月光的照射下，顯得格外慘白、凄涼。在這樣安靜的深夜，從一間破舊的小茅草屋里發(fā)出了一聲聲痛苦的呻吟和關(guān)切的問候聲。這是誰，是大名遠(yuǎn)揚(yáng)的南宋詩人陸游和他的兒子。

這時(shí)的陸游已經(jīng)奄奄一息了，因?yàn)樗丫貌±p身了?！暗?，您快把這藥吃了吧，吃了病就會好了。”兒子端著藥，著急地對不斷大口喘氣的陸游說。陸游嘆了口氣，費(fèi)力地坐起來，說：“我也希望它管用，可我這病我自己挺清楚，喝藥恐怕也不管用了。我可能撐不了多久了，我去世后，你把我以前的詩集賣了，掙幾個(gè)錢，自己成個(gè)家。”“不，爹，我要陪著您！”兒子說道。陸游感動得淚如雨下，說：“孩子，天色已晚，你去睡吧，我也該休息了?！闭f完，陸游就閉上了眼睛。兒子就到門口的地上打地鋪睡了。

半夜，陸游突然感到心臟劇烈疼痛，好像烈火正在心中燃燒似的。他馬上被驚醒，可一想到兒子累了一天，不忍打攪，可又有千言萬語想告訴兒子。于是，他忍住痛，爬起來，抓起已經(jīng)分開了的毛筆，用盡力氣，顫顫微微地在一張發(fā)霉了的小桌子上的一張舊草紙上寫到：兒呀，死去原知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。剛寫完，陸游一口氣沒吸上來，痛苦地離開了人世。

第二天，陸游的兒子起來給父親煮藥，卻發(fā)現(xiàn)冰涼的陸游躺在床上，手中緊握著昨晚寫的那封絕筆。兒子看了，痛不欲生，埋了父親。

聽中寫作文(篇4)

我可是唐朝赫赫有名的詩人：蘇東坡老先生。自從我派人建造好了白堤后，早就打算去觀賞觀賞那兒的風(fēng)景了，可是太忙了，始終沒有時(shí)間。終于，我今天閑著了，就趕緊牽著馬來到了白堤。

我站在賈亭里，風(fēng)吹來，往北望，就能看見有名的孤山寺，聽見寺里的鐘聲。下過一場傾盆大雨后，空氣格外的清新，水面也漲高了不少。而云卻變得很低很低了，猶如湖水與天連接在了一起。只見幾只剛從南方飛回來的黃鶯都爭著到被太陽照到的柳樹上去。有幾只燕子落在一戶人家的樹上搭窩，我羨慕地連聲說道：“幸運(yùn)啊，真是幸運(yùn)??！”原來，以前人們相信：燕子在哪家造窩，哪家從此就會得到幸福。不知不覺間我走到了白堤。猛然間我聞到一股清香飄逸的花香。原來，白堤四周長滿了野花，多得令人看得眼花繚亂。我牽著馬來到了草地上，只見地上長滿了淺草，沒過了馬蹄。我最愛綠陰下的白堤，就是因?yàn)檫@里實(shí)在是太美了，果然是名不虛傳的人間天堂，所以我走再多的路也不會覺得疲倦。

錢塘湖的景色令我深深地陶醉了，我情不自禁地提筆寫下了這首詩：

《錢塘湖春行》

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

春天真的來了，太陽暖暖地照在我身上，我伸了伸懶腰，該出去活動活動了。

外面的霧籠罩著大地，籠罩著房屋，也籠罩著來西湖邊晨練的人們。登上孤山，陣陣涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹過，掠去冬天的疲倦，帶來春天的朝氣。樹木相互掩映?！坝盐骱任髯?，濃裝淡抹總相宜?！狈叛弁鴧s步去，西湖是那么遼闊、空蒙。水波蕩漾，如海市蜃樓，明來可見，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。坐在孤山寺中休息，喝上一口上好和龍井茶，頓覺清神倍加。

不久太陽用那一縷縷如絲般的光輕輕地撩開了霧氣，霧仿佛舍不得離開西湖似的，纏纏綿綿，裊裊娜娜地輕輕飄散開來。遠(yuǎn)處幾只早鶯嘰嘰喳喳地飛來飛去，停在樹上，又飛了起來，好象在爭奪地盤，爭到好地盤的鳥兒停在樹上高興地唱起了歌，歌聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)灑滿了山谷、湖畔。燕子也從更南的南方飛來了，嘴里叼著泥巴，在屋檐下搭著自己的房子。

我輕輕地漫步在湖畔，怕驚動了岸邊剛剛睡醒的小蟲兒。草兒破土而出，花兒競相綻放。蜜蜂忙著采蜜傳粉，在花叢中飛來飛去，留下忙碌的身影。一旁的蝴蝶卻顯得輕松自在，成雙成對地翩翩起舞，在花叢中嬉戲，玩起了捉迷藏，累了就靠在花瓣上休息，然后，又撲扇著翅膀，鉆進(jìn)另一朵花中。花兒鮮艷得迷醉了我的眼睛，閉上眼睛，深吸一口氣，百花的芬芳怡人、沁人心脾。近處草色初露，令我想起了“草色遙看近卻無”的詩句。

最讓我喜愛的是湖東那在綠楊翠柳掩映中的白堤。白堤上那一排排碧綠的垂柳在微風(fēng)中舒展著枝葉，飄動的柳條；那塊塊綠地中的青青嫩草也靜靜地躺著。好一派優(yōu)雅、靜謐的景致。

“湖上春來似畫圖，亂峰圍繞水平鋪。松排山面千重翠，月點(diǎn)波心一顆珠?！本拖襁@首詩描寫的，西湖似詩、似畫、似歌。哦，西湖，你就那首令我陶醉的詩，你就是那幅令我迷戀的畫，你就是那支令我難忘的歌。

聽中寫作文(篇5)

老陶為了尋得解脫，一路溯流而上，卻跌跌撞撞進(jìn)入了桃花源。那里落英繽紛而下，生活寧靜喜悅。他終是在這里懂得了快樂為何物，想把這一切美好都同自己摯愛的妻分享。哪知回到闊別多年的家后，妻早已不是自己的妻，他看著那個(gè)已作了他人婦的女子容貌倦怠而滄桑，眉眼依稀還帶著從前的盈盈光彩，目光卻是黯淡而寂涼。她和他過的不好，他知道。他卻再也沒有勇氣去牽起他苦苦尋找的劉子驥他曾經(jīng)的妻，眼前這個(gè)并不幸福的他人婦。于是他折返回桃花源，卻在漫天落英中，找不回來時(shí)的路?；ㄊ乱蚜?，癡心仍舊。老陶的哀傷在滿滿的喜劇色彩中漸然淡去，連一句嘆息都未曾遺下。

二年級日記大全題目：我的生日會。二年級關(guān)于生日的日記大全作文怎么寫？這篇二年級日記大全作文300字的我的生日會的日記大全作文希望能夠幫到你。

聽中寫作文(篇6)

老師和媽媽的方法真有效，多看了書，我寫作文的題材就廣泛了。多摘抄好詞好句，我的詞語運(yùn)用就得心應(yīng)手了、人物描寫也寫得栩栩如生。

今天，我再次重溫這篇文章，深為勇士為了祖國、為了革命事業(yè)不怕困難大義凜然的革命精神所深深地感動，聯(lián)想到自己，作為二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員，在學(xué)習(xí)在遇到的困難所采取的態(tài)度，真的好愧疚！

暑假是我們學(xué)生們最盼望的假期，因?yàn)樵诩倨诶锟梢酝嬗螒?、玩電腦、可以看書，還可以寫作業(yè)。但我的快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這些，而是一件難忘的事情

這本書主要寫了海倫凱勒的一生，寫了她的奇跡般的生活，她遇到的不幸，她的不屈不饒、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂觀和勇氣還有她的愛心都是我所感動的原因。海倫凱勒原本也是個(gè)健康可愛聰明的小女孩，可是在她19個(gè)月的時(shí)候一場恐怖的急病降臨在了小小的海倫凱勒身上，導(dǎo)致了她失明、失聰和失語。

感動話題中考滿分作文500字篇6嘈雜的小巷深處傳來一陣優(yōu)美、柔和的二胡聲，巷子這頭的乞丐奶奶，聞聲一瘸一拐地朝聲音的源頭走去……

聽中寫作文(篇7)

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨——到了稻子成熟的時(shí)候，清晰的空氣讓人感到心曠神怡，空氣中又帶有一絲寒冷，滴……滴……

老太太搓好草繩懷著高興地心情漫步到田地，本想著會有一番好的收獲，可誰知，剛到自己的田地里心情就發(fā)生了360°大轉(zhuǎn)變——原來的一大片濃綠的稻子不見了，田地里一眼望去，充滿了“害人精”（肉蟲）。

“咳，”“咳！”冷哼一聲，老太太瞳孔緊縮，傷心的跪在了地上，仿佛是在乞求著什么，接著就暈倒了……

稻草人見了，頓時(shí)身上像是壓了一頭巨象一般，心里疼痛不堪，也就在這時(shí)，不知道是從哪來的這股力量，稻草人似乎能動了，可以活動活動骨頭了，但也就在這一剎那，稻草人發(fā)現(xiàn)在殘缺的稻草旁，還僅剩著最后的種子，稻草人不知道是改為主人高興還是難過。

有了人類一切“功能”的稻草人第一天就開始“勞動”起來。

一大早就把腳從土堆里伸出來活動。拔拔雜草，或是澆澆水，細(xì)心地照料著還沒長大的種子們。當(dāng)然滅害是它的第一件事，蟲子們在稻子人的手心里，一個(gè)個(gè)的接著被殺死，就這樣，稻草人就整日整夜的干著該干的活。

稻草人能夠堅(jiān)持下來的原因就是病在床上的老太太，他還把干活當(dāng)成一種樂趣。

過了兩三年，老太太離世了。這一次稻草人不是哭哭啼啼，也不是情緒失落，而是懷著嚴(yán)肅的心里將老太太下葬，因?yàn)樗钌畹刂?，傷心難過不是辦法，情緒再失落也不能將老太太復(fù)活?，F(xiàn)在唯一能做的就是將那些在田里的種子，一個(gè)個(gè)都變成稻子。

刷——驟然，天空中狂風(fēng)大作，雷雨交加，彈珠大的雨珠紛紛落下，稻草人不顧“槍林彈雨”為老太太祈禱著……

這次的暴風(fēng)雨可給稻草人幫了個(gè)大忙。在雨過天晴后，一個(gè)個(gè)稻芽都脫穎而出，還是去年那樣郁郁蔥蔥，還是那樣將神抖擻，還是那團(tuán)象征的生命的綠。

此時(shí)的小稻雖沒有經(jīng)過“野火燒不盡”的慘狀，卻也經(jīng)歷了幾次暴風(fēng)雨后顯示了“春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力。

稻草人笑了……

聽中寫作文(篇8)

以前在學(xué)校寫作文，說實(shí)話一點(diǎn)兒也不長，每次寫作文都要苦思冥想很長時(shí)間才動筆，想一點(diǎn)寫一點(diǎn)，每次都是在擠牙膏。文章平淡無味，沒一個(gè)好詞好句，句子不連貫，詞語用不準(zhǔn)，整篇文章都無新穎感，活脫脫的千篇一律。

記得那次，老師在課堂上發(fā)了魔法作文的免費(fèi)試聽卡。我把這事告訴了媽媽，媽媽說：“既然有，那就去學(xué)試試看?！蔽倚南耄骸澳切┡嘤?xùn)班不都一樣的嗎？那個(gè)魔法作文真的能讓我寫作文神速嗎？不會是哪個(gè)“神棍”教的吧？”我抱著猜疑的心思來到了培訓(xùn)班，我收獲了不少以前沒有的知識，它讓我感受到了“魔法作文”的神奇之處。

我和媽媽報(bào)了這個(gè)培訓(xùn)班，教作文的劉校長風(fēng)趣幽默，常常講幾個(gè)笑話逗得我們哈哈大笑。劉校長告訴我們作文不要“老三段”要豎起“五指山”，文章不能平淡無味，要波瀾起伏，不然就沒有一點(diǎn)趣味性。寫文章就像是在包包子，題目＋主題＝文章。寫作文是一件難事，但只要堅(jiān)持不懈、持之以恒就能學(xué)好。記得有一次，劉老師給我們講課，叫我們寫一篇《龜兔賽跑》新編。劉老師催促我們寫快一點(diǎn)再寫快一點(diǎn)，訓(xùn)練我們的寫作速度，我們被老師催得馬不停蹄，只好全身心投入寫作之中。等我們寫完時(shí)，我們一個(gè)個(gè)手指發(fā)麻、脖子發(fā)酸，這些讓我們意識到學(xué)習(xí)作文的辛苦，但同時(shí)也訓(xùn)練了我們的寫作速度。

盡管辛苦，但是我們并沒有放棄堅(jiān)持寫作，因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)機(jī)會很難得，所以我們上課要專注聽講，不能浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。記得劉老師對我們說過：“學(xué)習(xí)作文不能只追求速度，更要追求質(zhì)量高?！蔽覀儗⒗蠋煹脑掋懹浽谛?，學(xué)習(xí)更加專注，不放過老師講得每一個(gè)細(xì)節(jié)。學(xué)好作文很辛苦，但是不付出辛勤的汗水，又怎么會有累累的碩果呢？學(xué)習(xí)作文不只是聽進(jìn)去就行的，還要學(xué)會融匯貫通，學(xué)以致用。

學(xué)習(xí)魔法作文收獲知識，收獲信心，收獲希望，愿我們在下一期魔法作文學(xué)習(xí)中繼續(xù)成長！

聽中寫作文(篇9)

我常常想起，那一次日暮時(shí)分在溪亭里飲宴。

那一次，我和幾位朋友一起在溪亭里聊天，我們聊得甚歡，于是便拿了一壺美酒。我們一邊開懷暢飲，一邊開心地聊著。不知不覺，時(shí)光飛逝，紅彤彤的太陽漸漸沉了下去，幾只鳥兒飛向了大樹，準(zhǔn)備度夜。我們已是醉意籠罩，朋友都說我臉紅得像抹了霞似的，大家開心地嬉笑著。因?yàn)楹鹊锰?，以至于回家的路都分不清在哪里了。直到盡了興致，夜幕降臨，我們才調(diào)轉(zhuǎn)船頭準(zhǔn)備回家。

船伴著迷人的夜色，在水中緩行著，可是，走著走著卻發(fā)現(xiàn)搞錯(cuò)了方向，船兒竟闖入了藕塘深處。這是一片茂盛的藕塘，圓圓長長的葉兒一片挨著一片，在微風(fēng)中輕搖著，藕花也乘著夜色，伴著螢火蟲兒悄然開放，風(fēng)兒傳送著一股清香，伴著我前行，這并不使我感到驚慌，而使醉意未盡的我感到愜意。月牙兒倒映在塘中，魚兒輕輕在塘中游動，藕荷、藕葉在風(fēng)中輕搖。呵！好一派荷塘月色的景象！我沉醉其中。

醉意漸去，見身處于這茫?；ㄅc葉的海洋中，我們不禁慌亂無主，怎樣穿過這“迷?！?，我用木漿輕輕拍著塘面。夜，只有蟲鳴和嘩嘩水聲，漣漪在舟邊擴(kuò)散。瞬間，十幾只白鷺被驚飛，白羽映銀月，伴著翅膀扇動的聲音，飛向遠(yuǎn)處。月牙兒給這靜寂中的藕塘織上銀色的花邊，螢火蟲舞，花兒搖，清香飄。

聽中寫作文(篇10)

康肅公陳堯咨擅長射箭，幾乎百發(fā)百中，他也因此沾沾自喜，常在別人面前炫耀、自夸。別人懾于他那高超的射箭技藝，不敢跟他媲美。正因?yàn)檫@樣，陳堯咨覺得自己的射箭技藝天下無雙。

一天，陳堯咨又在自家園子里炫耀射箭的本領(lǐng)。射一箭，中一箭，眾人見了，連連叫好。就在這時(shí)，一個(gè)賣油的老翁挑著擔(dān)子走了過來，然后放下?lián)?，斜著眼睛看他射箭，也不說話，站了很久都沒有離開。

這個(gè)賣油老翁的行為引起了陳堯咨的注意，他看出老翁并不像其他人那樣露出欽佩的神態(tài)，反而有些不屑，心中便有些不爽。由于不在狀態(tài)，十只箭只中了八九只，以他高超的本領(lǐng)，向來都是百發(fā)百中的，這讓他有些惱怒。

“你也知道射箭嗎，看你這樣的行為，是覺得我的射箭技藝不精湛嗎”陳堯咨的語氣中帶著幾絲不耐煩，但賣油翁并沒有在意，而是平靜地說：“這并沒有什么奧妙，只不過是手法熟練罷了?！标悎蜃梢宦犨@話，頓時(shí)火冒三丈，大吼一聲：“你竟敢輕視我射箭的本領(lǐng)！”

老翁見他這樣，便說：“憑我?guī)资甑褂偷慕?jīng)驗(yàn)懂得這個(gè)道理。”就拿來一個(gè)葫蘆放在地上，用錢幣蓋住葫蘆口，然后慢慢地舀了一勺油注入葫蘆，油從錢孔中進(jìn)入，錢幣卻沒有濕。陳堯咨睜大眼睛，露出難以置信的神態(tài)。老翁見此，就說：“我也沒有什么奧妙，只是手熟罷了?！标悎蜃蓪擂蔚匦α诵Γ愦虬l(fā)老翁走了。

老翁走后，陳堯咨的心情久久不能平靜，既慚愧又自責(zé)。他想：賣油老翁賣油幾十年，才練就了高超的舀油技藝，而自己練習(xí)射箭才十多年，和老翁比起來，功夫差遠(yuǎn)了。可是自己常常自夸，自認(rèn)為天下無雙，看來還要刻苦練習(xí)，熟能生巧??！

從此，無論白天還是夜晚，園子里經(jīng)?？吹疥悎蜃傻纳浼碛?，地上不知滴入多少他的汗水。他練就了一手百步穿楊的好箭法，成為一名名副其實(shí)的射箭能手。

聽中寫作文(篇11)

春天來了以后，我感覺我的家似乎變了一個(gè)家似的，因?yàn)榧依锏囊慌瓒霹N花已經(jīng)開了許多漂亮的花朵了，還有一盆牽?；ㄒ查_了。兩間臥室里放的仙人掌和仙人球都成熟了。

公路兩旁一棵挨著一棵的小樹長的遮天蓋地的，可茂盛了。樹上的小鳥們在唧唧喳喳的叫著我們，它們好像在對我們訴說：“春天來了，春天來了?！备杏X很熱鬧似的。

我每天早上很早就起床了，每一次在我打開窗戶時(shí)，我仿佛看到了一幅讓人感到說不出的暢快、很開心、美滿、幸福的畫面。俗話說得好“一年四季在于春，一日之計(jì)在于晨”這句話就是人們常常贊美春天的句子。如果在春天里下一場春雨的話，那就用這個(gè)句子來形容它了“春雨貴如油”，這個(gè)美妙的世界太完美了。

所以我的家變了似的。世界的每一次一舉一動太讓我激動了！

我喜歡上了春天！

聽中寫作文6篇

寫作文是我們生活中必備的技能手段，經(jīng)常寫作能幫助更好的感受多姿多彩的世界，感悟生活的美好，善于觀察能寫出好作文。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？經(jīng)過收集，小編為您獻(xiàn)上聽中寫作文6篇，為防遺忘，建議你收藏本頁！

聽中寫作文 篇1

每天天一亮，鳥兒就嘰嘰喳喳的唱起了歌，森林中的動物也都一起出來活動，并開始它們一天繁忙的工作。

有一天，狐貍先生起了個(gè)大早，做了晨操后，它走出樹林，來到一條小溪旁邊找食物。它看到溪水中自由自在游著的魚兒，不禁勾起了饑火，于是靠近水邊，用尾巴釣了幾條小魚飽餐一頓后，就躺在那里休息。

這時(shí)，忽然在不遠(yuǎn)處傳來一陣吼聲，接著在溪的對岸出現(xiàn)了一只猛虎。那猛虎眼尖，一眼就看到了狐貍，當(dāng)時(shí)它心里非常高興，暗自說：今天我的早餐有著落了。于是連跑帶跳的，幾個(gè)箭步越過了小溪，一把捉住了狐貍。

正在閉目養(yǎng)神的狐貍被突如其來的情況給嚇了一跳，一睜眼，看見一頭猛虎正張開血盆大口要吞食自己，嚇得魂飛魄散。不過它知道這時(shí)自己一定要鎮(zhèn)定，不能驚慌，而且還要想出一個(gè)脫身之法。當(dāng)時(shí)它假裝鎮(zhèn)定，眼珠子一轉(zhuǎn)，馬上想出了一個(gè)計(jì)策，就對那猛虎說：“虎兄，請你放下我好嗎？你是不能吃我的，如果我告訴你我的身份，你就更加不敢吃我了。”猛虎說：“真的嗎？為什么？你給我說個(gè)明白，不然，我是不會放棄者到口的食物的?！焙傉f：“那當(dāng)然。告訴你也無妨，我是天帝派來統(tǒng)領(lǐng)百獸的首領(lǐng)。如果你現(xiàn)在吃了我，就是違逆天帝的旨意和命令，你將會受到天帝的懲罰”猛虎說：“這是你自己說的有誰會相信？要我相信你可以，如果你能夠拿出證明給我看。”狐貍說：“這簡單，現(xiàn)在我就證明給你看。我走在前，你在后面跟著，我們到森林里走一趟，看一般野獸見了我，有誰敢不逃走的嗎？”

猛虎覺得狐貍的辦法很好，就照約定，跟隨在它后面走，一路上所有看到它們的野獸都嚇得紛紛四散逃走。猛虎不知道眾獸是怕它才逃走的，以為它們都是怕狐貍，狐貍說它是天帝派來統(tǒng)領(lǐng)百獸的話果然不假，因此就很客氣地送走了狐貍，不敢把它當(dāng)早餐了。

聽中寫作文 篇2

風(fēng)和日麗的早上，我梳洗完畢，穿帶整齊，來到虞山北邊的破山寺。這座寺廟已經(jīng)有百余年的歷史了，有許多得道的高僧在這里修行。我對它慕名已久，今天正好有時(shí)間，于是來這里參觀一下。我走到山角下，抬頭望去，只見初升的紅日將金色的陽光灑向寺院，灑向虞山之中的林木，使寺院變得更加絢麗明亮，高聳入空的山林也變得更加翠綠蔥蘢，令人心曠神怡。

我沿著石階走入寺院，沿著彎曲幽深的小路向后禪院走去。到了后禪院我不覺心神一爽，看到花木繁茂清香撲鼻，僧房深藏在花木叢中，香氣馥郁景色幽靜迷人。舉目四望，只見艷陽高照，天地生輝，翠竹幽林沐浴在陽光燦爛之中熠熠生輝，眩人眼目；活潑小鳥歡飛在茂林修竹之間自由自在，惹人羨慕。禪房前面是一池清澈見底的水潭，藍(lán)天白云、茂林修竹倒映其間，給人以潔凈空明、心曠神怡之感。讓人滌除塵念，心境空靈。世上一切的聲音在都變得寂靜了，只有那清脆悅耳的鐘鼓之聲有節(jié)奏的響著，余音裊裊，不絕如縷，縈繞在禪院上空，與那日光相融，與那紫煙相繚，仿佛梵音入耳，滌蕩盡胸間塵垢，悠遠(yuǎn)悠長，回味無窮。這景色使我如癡如醉，仿佛到了仙境一般。

聽中寫作文 篇3

走了好長一段時(shí)間，小木偶看到小紅狐在旁邊玩泥沙，便走上去笑嘻嘻地打招呼：“小紅狐，你好！”小紅狐見了，笑呵呵地說：“我們一起到海邊去玩吧！”

到了大海邊，小紅狐告訴小木偶他會游泳的，便跳了下去。但是過了很久，小紅狐都沒游上來。小木偶有些等不及了，跳了下來。因?yàn)樾∧九际悄绢^，所以他不會淹死。小木偶游了下去，看到小紅狐躺在離水面很遠(yuǎn)的沙地上，腮幫子一鼓一鼓地動著，臉一下紅，一下紫，一下白。小木偶顧不了多少了，沖過去，拉住小紅狐的尾巴，同時(shí)緊緊拽住她的一只耳朵，雙腳奮力一蹬，游出大海。小紅狐呼到空氣，醒了過來。他非常感謝小木偶救了他，小木偶難為情地低下了頭。這時(shí)，小紅狐吃驚地問道：“難道你也會難為情？”小木偶說：“是一個(gè)藍(lán)鼻子的小女巫送給我的，她還送給我很多的表情……”小紅狐低下頭，像變魔術(shù)似的變出一個(gè)紅背包。小木偶眼尖，高聲叫道：“這是我的包！這是我的包！”“對的呀，我拿來就是為了還給你。媽媽罵了我；爸爸打了我；神奇之花也凋謝了；在夢中審判我的白色天仙也罰了我……”

小紅狐開心地叫道：“這下我把紅書包還給你了，這樣我就不用挨罵了。偷的感覺真的不好！”小紅狐說完，對小木偶說：“我家里有事，以后我們再見面！”

小紅狐走后，小木偶碰到了老婆婆，她正背著一個(gè)胖乎乎的小女孩。小木偶上前和老婆婆打招呼，老婆婆有氣無力地說：“唉，現(xiàn)在的生活條件越來越好，孩子長得很胖，壓得我喘不過氣來！”小木偶歪著臉蛋對老婆婆說：“我可以幫你背小女孩，好嗎？”老婆婆懷疑地問道：“你真行嗎？”“行！”小木偶爽快地說道。老婆婆見小木偶這么自信，便讓他試一下。小木偶背著小女孩跟老婆婆來到超市門口。小木偶已是氣喘吁吁了，和老婆婆打了招呼后，便蹦蹦跳跳地走開了。

聽中寫作文 篇4

一條大河蜿蜒曲折，河水滔滔不絕地向東流去。兩岸的莊稼地象綠色的地毯，煞是惹眼，微風(fēng)吹來，莊稼地泛起一片綠色的波浪，與河中河水泛起的波浪遙相呼應(yīng)。河岸綠樹成陰，把一片片濃濃的涼意，撒在河邊的地上，撒在河中的水里。在河的中間有一個(gè)沙洲，長滿了樹木和荒草，在一棵樹上，立著一只雎鳩。雎鳩昂著頭對著大河發(fā)出“關(guān)、關(guān)……”的鳴叫，聲音深為急切，似在向一個(gè)人傾訴著無窮的愛慕和思念。

這時(shí)，一個(gè)姑娘撐著一葉小舟，順著河水緩緩行來，河水在小舟的左右泛起浪花。姑娘抬頭往前眺望，一雙似潭水一樣清澈的大眼閃著迷人的目光，高高挺起的鼻子似嗔似怨，紅紅小嘴，唱出了動聽的山歌，潔白整齊的牙齒隨著聲音的傳出而上下闔動?！俺礁鑱?，這邊唱來唉那邊和……”正在這時(shí)，河邊一個(gè)青年小伙，突然出現(xiàn)在岸上的一塊大石頭上，用手達(dá)成喇叭裝，對著姑娘也唱了起來，“山歌好比春江水唉，唱得水美姑娘美……”。姑娘聽到歌聲，偷偷向小伙子看了一眼，一下子漲紅了臉，趕緊使勁劃了幾下槳，小船兒漸漸消失在河水中，留下一串串動聽的歌聲，伴隨著沙洲上雎鳩的鳴叫，蕩漾在波浪翻滾的河面上。

漂浮在水面上的長短不齊的荇菜隨波逐流，河面上泛起一片片綠波，船兒在河水中行走，把綠波沖開一道道口子。小伙子在船的左右撈取荇菜，一邊撈取荇菜，一邊沉思：文靜美好的姑娘呀，我何時(shí)才能把你追求到手?

小伙子對姑娘的思念與日俱增，對姑娘的相思已經(jīng)達(dá)到了時(shí)時(shí)不能忘懷的地步。他深知追求姑娘的愿望難以實(shí)現(xiàn)，不禁陷入了痛苦煎熬之中，夜晚躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠，就在晨曦悄染河面的時(shí)候，小伙子迷迷糊糊睡著了。

晨光中一條船兒在河水中行走，船上一男一女兩個(gè)人，男的就是小伙子，女的就是美麗的姑娘。姑娘在船邊挑選荇菜，小伙子彈著琴瑟，姑娘一邊挑選荇菜，一邊和著琴瑟的節(jié)拍唱歌。兩人的目光對視，姑娘的臉上染上了紅暈，害羞地低下頭，小伙子十分高興地彈著琴瑟。一曲曲美麗動聽的歌響徹在河面上，小伙子和姑娘也陶醉在晨曦中的河水中。

姑娘和小伙子瓜熟蒂落，結(jié)成恩愛夫妻。在迎娶姑娘的時(shí)候，小伙子敲起了鐘鼓，為姑娘唱起一曲曲動聽的歌，為了姑娘能夠快樂，小伙子樂此不疲，歡快地敲呀唱呀跳呀，姑娘紅著臉?biāo)徒o小伙子一個(gè)甜蜜迷人的微笑。兩個(gè)人都陶醉在美好幸福的時(shí)刻。

雎鳩一聲聲急促的“關(guān)、關(guān)……”聲，一下子把小伙子驚醒了，小伙子看了看四周，不見了姑娘。原來小伙子剛才做了個(gè)美夢。

聽中寫作文 篇5

魯濱孫借著木板，被大浪沖到了海島邊。他靠著僅存的一點(diǎn)力量，爬上了岸。魯濱孫仰頭朝天，感謝上帝讓自己絕處逢生：就在幾分鐘前，我還無一生還的希望，現(xiàn)在我相信，當(dāng)有人能像我這樣死里逃生的時(shí)候，他那種喜不自勝的心情，確實(shí)難以言表。魯濱孫在岸上瘋狂的跑來跑去，高舉著雙手，渾身充滿了力量，還做出千奇百怪的姿勢。他環(huán)顧四周，到處是亂石野草。這使魯濱孫的情緒立刻低落下來。“流落到這種島上，怎么會有活下去的可能呢？看來我是必死無疑了。”這時(shí)，他的肚子“咕咕”的叫起來，魯濱孫冒著危險(xiǎn)，決定試一試。

他站起身，可是前方的野草足有一米多高。魯濱孫望著大片的野草，尋思應(yīng)該用鋤頭把草砍掉，可以有一條可走的路。而他馬上又反應(yīng)過來，上船前所帶的大件物品都已經(jīng)被大浪沖走了，身邊不可能會有什么鋤頭之類的東西了?！爸荒苡檬职芜@些草了”魯濱孫想到自己身邊沒有衣服可換，沒有任何東西可充饑解渴，看不到任何出路，身邊只有一把小刀，一個(gè)煙斗，他憂心如焚。他徒手開始拔草，野草上的刺把魯濱孫長滿老繭的手扎破了，紅綢的液體染紅了他的手掌。但他忍著疼痛，埋頭努力著。

慢慢臨近中午，太陽越升越高，發(fā)出更加耀眼的光芒。魯濱孫坐在一塊石頭上，大口喘著粗氣，額頭上覆蓋著細(xì)密的汗珠。

本來就已斷水，再加上在炎炎夏日下工作了一個(gè)中午，魯濱孫又累又渴，他迫切需要一些淡水補(bǔ)充體力?？筛浇呛Ｋ撋夏膬喝フ业?？魯濱孫向熱帶雨林中走去，希望能解決當(dāng)前的難題。他小心翼翼地走著，每走一步就停一下，生怕驚動了叢林中的野獸。突然，草叢中竄出一條大蟒蛇，吐著鮮紅的信子，朝魯濱孫撲來。魯濱孫大驚，不想發(fā)生的事還是發(fā)生了。他飛快的向前沖去。蛇也緊跟其后，草叢中，“沙沙”聲連綿不斷。魯濱孫向后看去，突然，魯濱孫被草叢中的藤蔓絆到了。魯濱孫驚慌極了，眼看蛇離自己的距離越來越近，慌亂中魯濱孫想起自己還有一把小刀，便急沖沖拿出來，砍斷了纏繞著的藤蔓，向前飛奔著……

聽中寫作文 篇6

小熊學(xué)溜冰

星期天，小熊樂樂看見伙伴們都在自由自在地溜冰，他自信的說：“學(xué)溜冰是很容易，我也要去溜冰?！闭f完，小熊樂樂就穿上溜冰鞋，圍上圍巾，去溜冰了。

小熊樂樂一上場就摔了一跤，他想：“摔一跤不算什么，繼續(xù)溜冰?！笨芍螅⌒軜窐访孔邇刹剿ひ货?，終于他受不了了，她說：“原來學(xué)溜冰這么難，我不學(xué)了。”

小老鼠靜靜的過來對小熊樂樂說：“樂樂，你必須堅(jiān)持不懈，才能練成溜冰。”小熊樂樂說：“我明白了，謝謝你，小老鼠?！毙±鲜笳f：“不用謝，樂樂！”

小熊樂樂練啊練，摔了無數(shù)跤，終于學(xué)會溜冰了。他恨不得告訴全世界，大聲地對所有人喊：“我終于學(xué)會溜冰了！”

老師點(diǎn)評：小作者行文流暢，自然通達(dá)，雖為童話卻源自生活，趣味中蘊(yùn)含道理。

寫水的作文4篇

千萬不要錯(cuò)過“寫水的作文”它是一篇不錯(cuò)的文章，請查閱以下必要信息。作文是展現(xiàn)個(gè)人獨(dú)特思想的重要方法，借助寫作我們可以清晰地認(rèn)識到自己所面臨的挑戰(zhàn)和問題。背書和加強(qiáng)課外閱讀對作文寫作是非常有幫助的。

寫水的作文(篇1)

一滴水

清澈，釀造

你的繁華與荒涼

淡泊，秀出

你的意志和魅力

純真，讓我讀懂

你的經(jīng)典，你的滄桑

歲月，能描繪出你的影子

你的承諾，絢麗

天空的云彩

你的風(fēng)骨

潤澤，荒漠

渴望騰飛的翅膀

浪花，每一朵笑靨

都會擁抱你的，眼眸

綠茵，每一陣顫栗

都能讓，百花

聆聽萬物氤氳

茶葉，賄賂你的執(zhí)著

扭動干枯的靈魂

鉆進(jìn)你的身軀

盡情享受，你無私的大愛

滄海，揚(yáng)鞭

敦促你的航程

你姍姍遲來，抒寫

一湖碧藍(lán)，托起數(shù)蓬烏影

迷惘的泥沙，聽信

風(fēng)的讒言

偽裝，溫柔的模樣

潛入你的國度，你的智慧

驅(qū)散，巖礁

孤傲的航線

一個(gè)千年老妖——烏鴉

不可理喻，營造了

一個(gè)千年的夢境

設(shè)局，一場鴻門盛宴

蠱惑，弱小的石子

霸占，你的莊園

俘獲，你的威儀

吞噬了，你昨日的輝煌

寫水的作文(篇2)

水，它每天都伴隨著我們。洗臉、刷牙需要水，煮飯、泡茶需要水，洗衣、洗澡少不了水……看起來這些都是很平常很平常的事。

然而，我們想過沒有，一旦地球上沒有了水，將會是什么樣的結(jié)果？

沒有了水，工廠的機(jī)器全部停轉(zhuǎn)，電廠發(fā)不了電，世界將陷入一片黑暗；沒有了水，江河湖海干了，船舶艦艇將統(tǒng)統(tǒng)失去作用；沒有了水，混凝土攪拌不成，高樓大廈無法建起……更可怕的是，假如地球上沒有了水，一切生命將會滅絕！人類也會像6500萬年前恐龍滅絕那樣，從地球上消失！到那時(shí)，原來生機(jī)勃勃的蔚藍(lán)色地球，就會變成一個(gè)焦黃的“死”球。真是太可怕了！

這樣可怕的結(jié)果，雖然是個(gè)假設(shè)，但不是無中生有的瞎說?？纯词澜缢Y源的現(xiàn)狀，就可以非常明白了。

據(jù)水文地理學(xué)家估算，地球上的水資源總量約為13．8億立方公里，其中97．5%是海水，淡水只占2．5%，淡水中適宜人類使用的僅為0．01%。

近半個(gè)世紀(jì)以來，全球人口急劇增長，工農(nóng)業(yè)發(fā)展非常迅速。一方面，人類對水資源的需求以驚人的速度擴(kuò)大；另一方面日益嚴(yán)重的水污染破壞報(bào)廢了大量可供人類使用的水資源。

上個(gè)世紀(jì)，世界人口增加了兩倍，而人類用水增加了五倍?，F(xiàn)在，世界上許多國家正面臨水危機(jī)：12億人用水短缺，30億人用水衛(wèi)生不達(dá)要求。每年有300萬至400萬人死于和水有關(guān)的疾病。預(yù)計(jì)到20xx年，全世界將有35億人面臨用水困難。

珍惜和保護(hù)水資源，刻不容緩。全人類要趕快行動起來，治理水污染，保護(hù)水資源！從每個(gè)人做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，節(jié)約水資源！

寫水的作文(篇3)

我的家鄉(xiāng)在湖州，那里是典型的江南水鄉(xiāng)，大大小小的河流和湖泊分布其中。

我家門前就有一條蜿蜒曲折的小河。小河兩邊住著很多戶人家，每家每戶的門前都有一艘自己的小船，這些小河就是家鄉(xiāng)人民出行的“公路”，而這些小船就是他們的.“汽車”。

坐著小船沿門前的小河向外走，不一會就到了家鄉(xiāng)的水上“高速公路”——運(yùn)河，這些運(yùn)河是京杭大運(yùn)河的分支。運(yùn)河上每天都很繁忙，裝滿各種貨物的船只和船隊(duì)川流不息。河道兩旁種著很多垂柳，一到春天，這些垂柳就綠得發(fā)亮，不禁讓我想起賀知章的名句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。

要說家鄉(xiāng)的水，最有名的當(dāng)然是太湖啦！太湖是四大淡水湖之一，號稱方圓800里。站在湖邊向遠(yuǎn)處望，湖面一望無垠。清晨來到太湖，湖面煙波浩渺，有很多揚(yáng)著帆的漁船已經(jīng)開始忙碌了。當(dāng)太陽升起時(shí)，陽光照射在湖面上，波光粼粼，十分美麗。

我愛我的家鄉(xiāng)，尤其是那千姿百態(tài)的水。

寫水的作文(篇4)

《女兒水》

誰可以比曹雪芹

更知道女兒是水做的骨肉

吳承恩說有女兒國

所有的女兒來自一口清水

那是女兒的國土

水做的女兒不是你白白皮肉

好皮囊，長生不老誘惑流傳

魔鬼們?nèi)滩蛔〉目谒?/p>

美麗國王是忍不住了什么呢

你西去的背影不曾經(jīng)回頭啊

那一雙大眼睛水波搖曳蕩漾

有清澈純潔的流水流淌風(fēng)干

《雨水》

你注入了哪里，

哪里就是你生命的形態(tài)！

——題記

黑龍江上的一場雨

溢出了我欲哭無淚的眼眶

在你流連忘返的七月

沒有人能接受你的善良

為何干出了魔鬼的勾當(dāng)

相濡以沫的南方

死不瞑目的魚正橫尸街頭

甚至連坐井觀天的青蛙

也在質(zhì)疑你

潤澤萬物的權(quán)威

和溫柔靈活的高貴

回首北方

面對顛沛流離的家園

我只想擦干你悔恨與自責(zé)的淚水

因?yàn)槟阋膊恢?/p>

你的多情將讓一個(gè)嚴(yán)重積水的胃

注入成一個(gè)怎樣的

囚困了黑夜的，黑眼圈

《雨水輪回》

雨水在藍(lán)穹之上

聚合打轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)

終于紛紛滴落

如幕如絲如花

片片縷縷瓣瓣垂下

亂風(fēng)散雜地飛舞

將雨水打散沖飛

卻絲毫抵不住他的前行

雨水像頑孩兒似的調(diào)皮

一下在這兒耍玩

一會兒又在那游蕩

漫延了一席濕地

漫延了一叢鮮草

漫延了一波湖水

他在湖中沉浮掙扎

化為薄薄水汽

向著蒼茫的云際舞動

如炊煙般輕盈

搖曳著綠柳的身姿

歪歪斜斜地扭動

浸濕了藍(lán)天

凝結(jié)成朵朵白云

他不知來自何處

也不知去往何向

卻在空氣中留下道道水漬

留情于一花一草一沙一石

陷入輪回之盤中

用不停息

磨出道道絢麗彩虹

《水流心不竟》

幾許渾沌

幾許幽淡

無意濕了誰的木屐兒

把所有風(fēng)雨都藏在心里

往事一沉再沉

沒有聚滿嘆息之苔

最無奈的生命也有它秘密的向往

一路奔突

落差再大也不氣餒

將高山滴水聽成琴音

看歸鳥低低掠過水面

輕輕叫了一聲

斑駁夜光中向自己細(xì)節(jié)流去

千帆飄過

岸棕仍棕

水流心不竟

《關(guān)于水》

無數(shù)次走到水的邊緣

我止步了

因?yàn)槲抑滥鞘撬幼〉牡胤?/p>

也該是水居住的地方

水流過我的膝蓋

禁不住笑了起來

因?yàn)槲夷_下的石頭

在撓她的癢

水的笑聲流走了

新來的水又把笑聲濺起

魚埋在水里不埋怨

因?yàn)樗阉?dāng)作了被子

外面風(fēng)的傷口與她無關(guān)

因?yàn)轸~的夢想就是希望天庭下都是水

水草水的一部分

借助水的水平抬高降低

然，所有水面上的事物都在他的上面

他苦煞心機(jī)無法刪改

因?yàn)樗咏氖撬?/p>

我水里的影子

是我把水穿在了身上

呵呵！我有我的天空

水卻沒有

河卵石堅(jiān)硬的眼睛

緊緊的盯著天空

是因?yàn)樗幸槐驹~典落在天空

《水之戀》

傾水未出，澄明灑落黃泉

曠世輪回的火焰親吻衣缽

從此淺輒悲歡，不問人煙

終不入佛門，飛花浪跡紅塵

霧減沉香，

緊鎖剃度的雨滴寂寞成空枕

修梧向天隅拂袖，躲藏一片凈土

誰在那里繁盛愛情，

誰會在那里寂寞成樹根

當(dāng)蓮華在積水里脫掉浴衣

慧眼不再明滅，霜天不再荏苒

當(dāng)葦風(fēng)邂逅一池哭泣的瀲滟

我已低下頭，描繪你掩飾的繾綣

水在逆流，魚在逆鱗

我就在你三尺之外逆轉(zhuǎn)目光

春暖花開

《我是一泓清水》

我是一泓清水

悠悠地，飄進(jìn)你的胸懷

滋潤你干渴的心

躍動著泉水的清白

我是一條噴涌的大河

輕輕地，載起一片落葉

把它送到無風(fēng)的岸邊

我是一支夜歌

在每個(gè)夜幕降臨時(shí)

奏出一曲完美的樂章

以紀(jì)念我熱愛的生活

《清水無依》

月光照耀著你

你便是一把刀

雕刻清瘦的月光

刻出一張單薄的影

影如書紙薄的鋒利

順著腳印

割斷大地的指紋

多少忙碌的人，不停

鑿開冷漠的冰塊

無言是世間一些人的篝火

燃燒，火中取水

冰塊是眾人從未袒露的心事

泉水流出雙手捧開的漾

沾濕入夜的空氣

無色無味無形無萬般可描述

夢只是云中清水，無依

《悠悠便江水》

作者：曹清風(fēng)

悠悠的便江水

如碧玉帶纏繞小城

向下游流去

兩岸肥沃的土地

是農(nóng)人辛勤耕作的場所

一垅垅稻田

綠油油的發(fā)亮

一山山冰糖橙

鮮亮誘人

悠悠的便江水

養(yǎng)育了兩岸

勤勞而樸實(shí)的人們

小城如一顆

璀璨的明珠

晶瑩而剔透

鑲嵌在玉帶上

循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范園

沙子江小區(qū)

教師新村的建設(shè)

緊張而有序

顯示著小城經(jīng)濟(jì)的活力

中國銀都的美譽(yù)

更是給小城

添上了一件華麗的衣裳

悠悠的便江水

給小城注入了

新鮮的血液

小城的夜

更是迷人

天上閃爍的繁星

地上繽紛的霓虹燈

再加上倒映水中

五彩的燈影

如同一幅色彩斑斕的

水彩畫

忙碌了一天的人們

三三兩兩，

或于小酒館小聚

談古論今

或在小河邊散步

沐浴著清爽的微風(fēng)

沒有大都市的喧囂與繁華

卻有著小城獨(dú)特的

安詳與靜謐

悠悠的便江水

給小城平添了

幾分寧靜

《流水》

作者：李燕霞

依稀記得外婆家的小河流水，

那是我童年時(shí)代最喜歡看的一個(gè)畫面！

而那里的流水又是那么的清脆和與世隔絕。

每次心情不愉快時(shí)，

就會到小河邊向她傾訴。

聽著那流水是那么的歡樂，

無憂無愁的。然而，

自己又未必真的能夠做到向流水般的心情。

潺潺的流水聲，

使我的心頭正在回蕩著那聲音。

猶如置身其中，

也許正是那時(shí)的寫照。

《退了的海水》

作者：子歸

當(dāng)我走到岸邊

海水就退了

這個(gè)沒人解釋的現(xiàn)象

湊巧的一次

潮水，象一頭牛在反芻食物

剛好回到胃里

正想發(fā)怒，火焰已燃到終點(diǎn)

取岀心里積滿的木炭

遠(yuǎn)處的海浪徐徐涌來

有時(shí)，納悶于一個(gè)偽力量

好似神仙推手

排山倒海而去

當(dāng)你欲提起

幾斤泥沙在手，十分缺力

我自以為有二郎神之功

消然若失

只有幾尊巖石

很剛強(qiáng)站在那里

我知道，它堅(jiān)硬不是做樣子

是告訴我什么叫屹立

我對著蒼天

總想換回本色

不象大海，它不需要背影

卻常常掛在天上

有如一個(gè)男人的野心，以退為攻

一桿煙后會卷土重來

想想自己，起起伏伏的幻象

算不算一個(gè)男人

寫水果榴蓮作文系列5篇

作文與我們生活息息相關(guān)，通過寫作文我們可以掌握很多知識，寫作文要注意簡明扼要，把一個(gè)意思最簡單的概括出來。你會經(jīng)常因?yàn)閷懽鞫鵁绬?？以下由小編為大家精心整理的“寫水果榴蓮作文系?篇”，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

寫水果榴蓮作文(篇1)

“我是王，我是王，我是水果之王！”“榴蓮，我說你至于這么得瑟嗎？”榴蓮，就是我今天要介紹的水果，它原產(chǎn)地是馬來西亞，泰國最多，在中國海南，兩廣地區(qū)都有種植。有人說它滑似奶脂，齒頰留香，令人垂涎欲滴，愛之如命。也有人感覺它臭如貓屎，不堪入鼻，繞道而行。

它樹高有四十多米，一棵樹能結(jié)80多個(gè)果子。一開始葉子中沒有一個(gè)花骨朵兒，反而在樹的主干上你會看到一簇簇像蕨菜一樣的東西，并發(fā)出疑惑，難道這就是小榴蓮嗎？別急，我們往下看。

20天了，它慢慢變大了，看一看它，嘿！真像金針菇啊！

第40天后，它像一個(gè)個(gè)小橄欖，一個(gè)個(gè)小枇杷，一個(gè)個(gè)小蓮子，一個(gè)個(gè)小檳榔，倒掛在樹上。

慢慢地，幾個(gè)青色的“小果子”悄悄地咧開了嘴，幾朵小花鉆了出來。

大概60天的時(shí)候，花全部綻放了，你挨著我，我擠著你，競相開放。

100多天的時(shí)候，它們慢慢成熟了！

榴蓮的營養(yǎng)價(jià)值非常高，富含多種維生素，所以有一句諺語“一只榴蓮三只雞”就是這么來的吧！

不要忘記它，水果之王——榴蓮！

寫水果榴蓮作文(篇2)

夏季的一天，我們?nèi)移穱L了一個(gè)有“水果之王”美譽(yù)的榴蓮果。

那天我放學(xué)回家，一股惡臭撲鼻而來，我四處尋找。最后，我在一個(gè)黑乎乎的袋子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像是膨脹了的狼牙棒的東西。我拿著它的柄，湊到鼻前聞了聞，“天哪！這是甚么怪東西這么臭？”說完媽媽回來了，媽媽說：“菲菲，你看我給你買什莫好吃的東西了？”“媽媽等一會兒，先讓我把這怪東西扔掉再說。”媽媽看了急忙的說：“別扔別扔，千萬別扔！”“為什么？”我一臉疑惑地說?！斑@就是我給你買的好吃的呀?！蔽乙幌裸蹲×苏f：“別開玩笑了，您讓我吃這臭東西，惡心死了！”媽媽說：“這可是熱帶水果之王！”

爸爸回來了，他拿來了個(gè)水果想撬開它?？墒牵钠?shí)在太厚了，就像堅(jiān)硬的鎧甲，上面還長著又尖、又硬的刺，根本撬不開。爸爸又找來一把鐵錘，把刀放在榴蓮上用鐵錘砸。費(fèi)了九牛二虎之力，才砸開一條縫。然后爸爸再用手使勁地掰，終于把它掰開了。

榴蓮被掰開后，一股更濃的臭氣冒了出來，臭氣充滿了整個(gè)屋子。我趕緊把鼻子捏上說：“爸爸我受不了了，別吃了，這莫臭，一定不好吃?！?/p>

爸爸沒理我，一只手捏著鼻子，一手試探性的拿了塊金黃色的果肉，用舌尖舔了一下，然后放在嘴里，說：“?。≌婧贸??！笨粗职殖缘媒蚪蛴形叮液蛬寢屢踩滩蛔〉某粤艘粔K?！罢娴牟诲e(cuò)?！蔽艺f

榴蓮像一塊不會融化的雪糕，特別甜。這味道讓人回味無窮。不到一會的功夫我又吃了一塊。

沒想到那臭哄哄的榴蓮，吃到嘴里滋味卻如此香甜。

這麼一個(gè)大榴蓮不一會就被我們“一掃而光”。

原來榴蓮這麼好吃，這莫香甜，難怪它在許多國家里被人稱作“水果之王”呢！夏季的一天，我們?nèi)移穱L了一個(gè)有“水果之王”美譽(yù)的榴蓮果夏季的一天，我們?nèi)移穱L了一個(gè)有“水果之王”美譽(yù)的榴蓮果。

寫水果榴蓮作文(篇3)

榴蓮，是熱帶著名水果之一。其營養(yǎng)價(jià)值極高，含有鈣，鉀，鐵等人體需要的礦物質(zhì)。她有一種獨(dú)特的“香”，愛其者贊其香，厭之者怨其臭。

榴蓮其貌不揚(yáng)，一個(gè)又大又圓的果實(shí)上長著密密麻麻的刺。再加上那種“奇香”，使大部分人們一見面就會嫌棄：“怎么這么難聞，味道一定也不怎么好?！笨晌也贿@么認(rèn)為。

有不少人吃過榴蓮。我也愛吃榴蓮。小時(shí)候，家里經(jīng)濟(jì)雖然不富裕，但每年總會買個(gè)榴蓮嘗嘗。那時(shí)候，我總是高興極了。叫著、催著，讓父親快些把榴蓮打開，這時(shí)候父親就會告訴我：“不行，還早，果然還硬著呢！”

等著、盼著，終于等到吃榴蓮的一天。來，嘗一塊！?。∠闾鸬墓庠谧炖锓瓭L著，軟綿可口，回味無窮。等咽下去那口果肉，香甜的味道仍殘存著，猶如沐浴春風(fēng)一般，讓人吃了一口，還想再來一口。這時(shí)，你一定就不覺得它臭了吧？

這么好吃的水果，你一定很想知道它產(chǎn)于哪里吧？它原產(chǎn)于馬來西亞。東南亞一些國家種植較多，其中以泰國最多。我國廣東、海南地區(qū)也有種植。

榴蓮品種很多。光是泰國榴蓮就有兩百多種呢！其中人們常賣的有兩種：1、金枕榴蓮，又稱“蒙通”。是最受歡迎的一種，肉多且甜。果肉呈金黃色。因?yàn)闅馕断鄬τ谄渌裆彶惶珴?，很適合初嘗者“入門”，吃這種又臭又香的水果。金枕榴蓮一年四季都可吃到，可是隨著季節(jié)價(jià)格不一，旺季時(shí)最便宜，也最香甜。2、青尼，以其中個(gè)頭小，肉多可小而受歡迎，價(jià)格上比金枕榴蓮便宜，果肉以深黃色為佳。

榴蓮的營養(yǎng)價(jià)值極高，含人類所需的各種營養(yǎng)，堪稱“水果之王”呢！如果你也嘴饞了，就快買一個(gè)嘗嘗吧！

寫水果榴蓮作文(篇4)

水果之王榴蓮，相信大家對它一定不會陌生。榴蓮的樹葉長長的，圓圓的，像一把小花傘。花是淡黃色的，它的果實(shí)跟壘球一般大小，果肉呈黃色的，果皮結(jié)實(shí)，它的表皮上生長了許多茂密的小刺，看上去像一只胖乎乎的小刺猬。

榴蓮有一種奇特的氣味，雖然它看起來像個(gè)小刺球，聞起來卻像餿了的豆腐。但是慢慢地，你就會習(xí)慣這種氣味，而且它是味道鮮美、營養(yǎng)價(jià)值很高的水果。

我剛開始聞到它的氣味也不喜歡它，但是現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了好朋友。我一看到榴蓮就口水直流，特別是在水果店看到它時(shí)，恨不得立刻買回家吃。

不同的人對它的感受也不同。有的人認(rèn)為它臭如貓屎，一點(diǎn)也不敢碰；有的人認(rèn)為它香氣宜人，能給人帶來豐富的營養(yǎng)。唉，真是蘿卜青菜各有所愛！媽媽告訴我，做人也是一樣的。外表并不重要，重要的是看他是不是個(gè)對社會有用的人。所以，我也要像榴蓮一樣，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的對社會有用的好人，為社會做出一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

寫水果榴蓮作文(篇5)

我喜歡吃的水果有很多，香蕉、橘子、蘋果等，真正讓我難以釋口的是水果之王——榴蓮。

第一次見到榴蓮大概是在我7歲的時(shí)候。記得那天，媽媽帶我去超市買蘋果，正挑著，我被一個(gè)奇特的水果吸引了。它形狀怪怪的，有一個(gè)足球般大小，表面上有許多又粗又壯的刺，好像一個(gè)刺猬。我好奇地指著問媽媽：“媽媽，那個(gè)是什么??？可以吃嗎？它長得好丑??！”媽媽笑著說：“那個(gè)是榴蓮，是一種水果，水果當(dāng)然能吃啦！它是水果之王，咱們買一個(gè)回去嘗嘗吧!”

一到家，我就仔細(xì)端詳起來，密布的刺下是一層土黃色的皮，皮上那深棕色的條紋，就像干枯的老樹皮，斑斑駁駁。

媽媽小心地砸開外部刺猬般的果皮，幾塊淡黃的果肉露了出來，就像幾個(gè)胖娃娃躺在搖籃里熟睡。一股臭豆腐般的臭氣撲鼻而來。媽媽告訴我一個(gè)榴蓮有四五個(gè)“搖籃”，每個(gè)搖籃里有兩三個(gè)“胖娃娃”——也就是榴蓮肉，每塊果肉都有鵝蛋大小，形狀也各不相同，有的兩頭尖尖，形如一顆大瓜子；有的兩頭扁圓，就像一粒大花生米。

媽媽取出一塊果肉給我吃，我聞著味，皺著眉，極不情愿地咬了一小口，頓時(shí)一股香甜的味道溢了出來，甜里透香，細(xì)膩而柔軟，讓我越吃越覺得好吃，吃完口中仍留有余香……等把一個(gè)“搖籃”里的果肉全部消滅后，我已徹底愛上了榴蓮。

榴蓮的外形雖丑，但味道卻是極其鮮美可口。人也是一樣，一個(gè)人雖然長得并不標(biāo)致，但他在背后卻付出了許多，為別人做出許多貢獻(xiàn)。外在美雖然重要，但人心美才是真正美。

寫聽眾的作文匯總

對于學(xué)生時(shí)代的我們來說，寫作是不可避免的，寫作文可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富頭腦。一篇好作文除了用華麗的辭藻堆積外還要有明確的中心思想。下面的“寫聽眾的作文”是小編收集整理供你借鑒的內(nèi)容，僅供參考，希望能為你提供參考！

寫聽眾的作文 篇1

一天清晨，太陽跟往常一樣升上藍(lán)藍(lán)的天空，唯一的聽眾（續(xù)寫）。但跟往常不一樣的是，我又回到了五年前我為第一位聽眾演奏的地方。

我站在這片樹林下，拿起我的小提琴，卻不見那慈祥的老人。我拉響了第一支曲子，顯然已不再是鋸子聲。我聽見后面有人鼓掌，轉(zhuǎn)過身去，我居然看見了，看見了那位老人。她變了，頭上似乎又多了許多白發(fā)，皺紋深深地烙在了她的臉上。她的身子也虛弱了。但唯一不變的是她的眼神，還像那深深的潭水……

我們坐在了椅子上，她對我說：“你拉得真不錯(cuò)，小伙子，越來越有進(jìn)步了，我真喜歡聽你拉琴?！?/p>

“那我以后天天拉給你聽好嗎？”我說。

“我……我怕以后再也聽不見你的琴聲了?！?/p>

“怎么會呢？你永遠(yuǎn)都能聽見我為你拉琴的?！?/p>

就這樣，這短暫的探訪結(jié)束了，我去準(zhǔn)備著我下回的演奏。

轉(zhuǎn)眼間，五個(gè)月過去了，我想回去看望老人，給她拉琴。我來到了12號樓，按下門鈴，開門的卻是一位老頭——可能是她的老伴吧！我對他說：“有一位老太太，也住這里，她在嗎？”老頭回答：“她呀，哎，一個(gè)星期前去世了?！崩项^傷心地抹了抹眼淚?！芭?，對了，她給你留了一張紙?！蔽医舆^紙，見上面寫著：

小伙子，我會在天上聽著你的琴聲，直到永遠(yuǎn)……

我不由得流出了傷心的眼淚。

我獨(dú)自坐在那把椅子上，朦朧的淚眼前又浮現(xiàn)出了老太太慈祥的眼神…

寫聽眾的作文 篇2

用父親和妹妹的話來講，我在音樂方面幾乎是一個(gè)愚笨。自然，這是他們在接受了很多次磨難以后下的論斷，在他們看起來，我拉的小夜曲就好像是在鋸床腿。這些話使我感覺到懊喪和失望。我不敢在家里練琴，直到我發(fā)覺了一個(gè)絕妙的去向。就在樓區(qū)后頭的小山上，何處有一片很年輕的林子，地上鋪滿了落葉。

第成天早晨，我輕手輕腳地走落發(fā)門，內(nèi)心充溢了圣潔感，似乎要去干一件特別宏大的工作。林子里靜極了。沙沙的足音，看起來像一曲幽幽的小令。我在一棵樹下站好，心猛烈地跳起來。

我不能不大喘了幾口氣使它平靜下來。我莊嚴(yán)地架起小提琴，像一個(gè)盛大的典禮，拉響廠第一支曲子。但究竟很快就令我懊喪了，好像我又將那把鋸子帶到林子里。我懊喪極了，淚水幾近奪眶而出，不禁地詈罵：我真是一個(gè)愚笨！這輩子也甭想拉好琴！當(dāng)我覺得到死后有人并轉(zhuǎn)過身時(shí)，嚇了一跳，一名極瘦極瘦的老太婆闃然地坐在一張木椅上，她雙眼平靜地看著我。我的臉立刻燒起來，心想那么從邡的聲音肯定損壞了這林中協(xié)和的美，肯定損壞了這老頭正獨(dú)享的僻靜。我內(nèi)疚地沖老頭笑了笑，預(yù)備溜走。

老頭叫住我，她說，是我打擾了你了嗎？小伙子。然而，我天天凌晨都在這邊坐一會兒。有一束陽光透過葉縫照在她的滿頭銀絲上，特別亮堂。我揣測你肯定拉得特別好，只惋惜我的耳朵聾了。假如不在意我在場的話，請接續(xù)吧。我指了指琴，搖了搖頭，意思是說我拉欠好?；蛟S我會有意去感化這音樂。我能做你的聽眾嗎？就在天天凌晨。我讓這位老頭詩一般的談話感動了；我慚愧起來，同時(shí)偷偷有了幾分-高興。嘿，畢競有人夸我，雖然她是一個(gè)憐憫的聾子。我拉了，面臨我唯獨(dú)的聽眾，一名耳聾的老頭。

她從來很平靜地看著我。我停下來時(shí)，她總不忘說上一句：真不錯(cuò)。我的心已感化到了。感謝你，小伙子。假如她的耳朵不聾，肯定早就捂著耳朵逃掉了。我內(nèi)心彌漫著一種從未有過的感覺。

很快我就察覺我變了，家人們表白的那種難于相信的神志也解釋了這一點(diǎn)。從我關(guān)閉小門的房間里，經(jīng)常發(fā)出阿爾溫，舒羅德的根底練習(xí)曲。若在過去，妹妹總會敲拍門，偽裝一幅憐憫的樣子說：求求你，饒了我吧！我此刻已不在意了。我站得很直，兩臂累得又酸又痛，汗水早就濕透了襯衣。但是我不會坐在木椅子上練習(xí)，而過去我會的。

不知為何，總使我感覺到七上八下、以至慚愧難當(dāng)?shù)氖翘焯煸绯课叶家媾R一個(gè)耳聾的老太婆一心一意地吹奏；而我唯獨(dú)的聽眾也肯定早早地坐在木椅高等我了，而且有一次她竟說我的琴聲能給她帶來愉快和美好。更要命的是我經(jīng)常會忘卻了她是一個(gè)憐憫的聾子！

我從來珍惜著這個(gè)詭秘，直到有一日，我的一曲《月光》奏鳴曲讓專修音樂的妹妹感覺到大吃一驚，從她的神志中我了解她此刻的感覺肯定不是在觀賞鋸床腿了。妹妹逼問我得回了哪位名師的教養(yǎng)？我告知她：是一名老太大，就住在12號樓，特別瘦，滿頭鶴發(fā)，然而――她是一個(gè)聾子。

聾子？！妹妹驚叫起來，似乎我在敘述天方夜譚，聾子？！如許狂妄！她是音樂學(xué)院最有名望的講解，更重大的，她曾是樂團(tuán)的第一小提琴手而你競說她是聾子！

我從來珍惜著這個(gè)詭秘。珍惜著一名老頭優(yōu)美的精神。天天早晨，我老是早早地到達(dá)林子里，面臨著這位老頭，這位耳聾的音樂家，我唯獨(dú)的聽眾，悄悄調(diào)好弦，然后闃然拉起一支幽美的曲子。我覺得我奏出了真實(shí)的音樂，那些奇妙的音符從琴弦上慢慢流動著，充溢了全面林子，充溢了全面精神。我們沒有攀談過啥，不過在這個(gè)漂亮的凌晨，一個(gè)人悄悄地拉，一個(gè)人闃然地聽。

我看著這位老頭平和地靠著木椅上，淺笑著，手指悄然打著節(jié)拍。我全力以地吹奏，或許會給老頭帶來一絲愉快和美好。她慈愛的眼睛平靜地看著我，像深深的潭水

厥后，我已能充實(shí)訓(xùn)練地操作小提琴，它是我悠久沒辦法丟棄的喜好。在分別的時(shí)間，我總會碰到一些大家構(gòu)造的文藝晚會，我也有了機(jī)見面對成百上千的觀眾吹奏小提琴曲。我老是不禁地想起那位耳聾的老頭，那一天早晨我唯獨(dú)的聽眾

寫聽眾的作文 篇3

她是我第一個(gè)聽眾，也是我最忠實(shí)的聽眾。

用父親和哥哥的話來說，我在音樂方面是白癡。當(dāng)然這是他們在經(jīng)受了我數(shù)次折磨后得出的結(jié)論。

那時(shí)的我接觸小提琴不沒有多長時(shí)間，每晚必練一小時(shí)，則成為他們耳朵飽受煎熬。在他們聽來我拉《小星星》就像是在鋸床腿，這話讓我感到沮喪。

我對自己的音樂夢想黯淡了幾分，難道我真的在音樂方面沒有一點(diǎn)天份？還是我練的不刻苦，就連家人都不愿做我的聽眾。

我坐在床邊手里的琴弓快要垂到了地板上，琴也不屑地癱在床上，一臉的凝重爬到了我臉上。這會天色已變得漆黑，望著窗外那皎潔的明月被一層朦朦朧朧的黑云遮住了幾分明亮。終于我回過神來帶著愁暢的思緒，再次拉起了那一個(gè)個(gè)仿佛與我過不去的音符。

拉著拉著，門好像不小心被什么撞了一下，我歪了下頭透過門縫隙向外瞧原來是媽媽。媽媽不想打斷我卻不小心被我發(fā)現(xiàn)了，我裝作沒有看到，卻將譜子挪動到能看到媽媽的位置繼續(xù)拉著，僅管聲音仍有些刺耳，我仍有據(jù)木頭的感覺，但門外的媽媽卻聽地那樣入神，我又找回了自信。每拉到一個(gè)音比別的地方清脆媽媽都會流露出滿意的微笑。

其實(shí)當(dāng)我感覺門外有人時(shí)我嚇了一跳，媽媽靜靜地站在那，平靜地望著我，回想起媽媽那滿足的眼神，我羞愧起來，同時(shí)暗暗有了幾分興奮。畢竟有人愿意聽我的琴聲了，等到了第二天，媽媽就會裝作沒事一樣鼓勵我說：“乖女兒別灰心，你拉的越來越棒了！加油啊?！?/p>

有了媽媽的鼓勵我發(fā)覺自己變了，從我的房間里經(jīng)常傳出我單調(diào)的基本練習(xí)曲，雖然哥哥還像從前一樣敲敲門，裝出一副可憐的樣子說：“求求你，饒了我吧！”我卻已經(jīng)不在乎了。練琴時(shí)我站地很直，兩臂累得又酸又痛，汗水濕透了衣服，但是我也絕不在椅子上練習(xí)，以前我可是坐著練的。

就這樣每天我都期待著媽媽深夜的悄悄到來，期待著拉琴時(shí)能瞄到媽媽臉上的歡樂和幸福，她欣慰的不全是我專注的神情而更是步入了我的內(nèi)心，那一點(diǎn)點(diǎn)完美的旋律。我呢，在她面前信心十足，一絲不茍地拉著每一支曲子，媽媽你這位忠實(shí)的聽眾是我莫大的無形的鼓舞，而媽媽卻一直不知道她成為我練習(xí)的精神動力。

直到有一天，我的一曲《梁祝》奏鳴曲讓哥哥大吃一驚，他追問我得到了哪位名師的指點(diǎn)。

是那位特殊的聽眾讓我走上了舞臺參賽，演奏著媽媽再熟悉不過的一首曲子，在深夜她聆聽的那首

媽是你這位忠實(shí)的聽眾感動了我，讓我找回了那遺失的自信，讓我重新愛上了小提琴，更愛您門后欣慰的笑容！你是我的第一個(gè)聽眾為我?guī)砹藵M場的聽眾，謝謝你媽媽！媽媽是你的母愛讓我的琴聲變的如此美妙，為了回報(bào)你我忠實(shí)的聽眾，我會倍加努力為您演奏出更加美妙的“音符”。

寫聽眾的作文 篇4

一天清晨，我像往常一樣，到小區(qū)后山上曬太陽。我坐在一條木長椅上，欣賞著這里的美景：悠悠的白云在天空中游蕩，小鳥在枝頭“嘰嘰”地鳴唱，茂密的樹枝向外面舒展、延伸。好一片優(yōu)美的景色，好一幅和諧的圖案。

“嗯咚啦……”林里響起了怪怪的聲音。我順著聲音的方向走了過去，只見一個(gè)身穿咖啡色衣服的小伙子在認(rèn)真地練習(xí)著小提琴，說實(shí)話，這位小伙子拉得是有點(diǎn)難聽。他不在家里練琴而到這兒練，也許是因?yàn)樗募胰死渎淞怂税?。我?yīng)該鼓勵鼓勵他，給他一些自信。嗯……就這樣吧。

我坐在了身旁的長木椅上，小伙子警覺地回了回頭，發(fā)現(xiàn)了我，十分慌張，似乎想溜走。我叫住了他：“是我打擾了你嗎，小伙子？不過，我每天早晨都在這兒坐一會了。我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聾了，如果不介意我在場，請繼續(xù)吧?！彼噶酥感√崆?，搖了搖頭，意思是說他拉不好?！耙苍S我會用心去感受這音樂。我能做你的聽眾嗎，每天早晨？”他似乎被我打動了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上帶著幾分興奮。

以后每天早晨，他都會給我演奏，演奏完，我也會鼓勵他。我發(fā)覺，他越來越有進(jìn)步了，我也不斷地鼓勵他。

一天，我又早早地來到小樹林，發(fā)現(xiàn)小伙子已在那兒了，我不免有些驚訝。這次，他并沒有帶小提琴了，他看到我來了，有些高興?！爸x謝您，老太太，您幫了我這么久了，讓我有了學(xué)琴的信心?！彼f。天哪，他什么時(shí)候知道了我并沒有聾，我呆了。

從那以后，他還是每天給我演奏，每天。

寫聽眾的作文 篇5

您知道嗎？我現(xiàn)在有千言萬語要對您說，因?yàn)槟昧?，讓我不知先從那個(gè)“好”說起

從我上小學(xué)六年級開始，您就開始教我學(xué)語文，在這三年里，您對我夸獎過、鼓勵過、批評過，這都使我難以忘懷。今天，我以書信的方式表達(dá)我對您的感激之情。

在學(xué)習(xí)上，我有時(shí)不認(rèn)真，您總是不厭其煩的提醒我，耐心的教育我，不斷的鼓勵我；在生活上，您像媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)我，還讓我懂得了許多做人的道理。在這里，我要向您獻(xiàn)上一首詩，雖然不是我寫的，但足以能表達(dá)我此刻的心意和對老師真誠的愛。假如我們是一只小船

您就是一對船槳

有了船槳的劃動

小船才能乘風(fēng)破浪

假如我們是一只蠟燭

您就是一根火柴

有了火柴的點(diǎn)燃

蠟燭才能散發(fā)光芒

假如我們是茂密的樹木

您就是辛勤的園丁

有了園丁的培育

樹木才能高大挺拔

張老師，再過半個(gè)學(xué)期時(shí)間我就要小學(xué)畢業(yè)了，我一定要努力學(xué)習(xí)，用最優(yōu)異的成績來報(bào)答您。

寫聽眾的作文 篇6

《唯一的聽眾》這篇課文主要講述的是：“我”這個(gè)音樂白癡一次去樹林里練琴時(shí)，遇見了一位自稱是聾子的音樂教授，在教授的鼓勵和幫助下，我成為了一個(gè)真正的小提琴手的故事。

課文中，教授就是對“我”撒了一個(gè)善意的謊言——自稱是聾子，來獲取“我”的信任，而成為了“我”每天早上的第一位聽眾，不斷的指導(dǎo)“我”，給予“我”鼓勵和支持，讓“我”拉琴的技術(shù)不斷的提高，并讓“我”找回了自信。

謊言也有時(shí)候是善良、美好的。如這篇課文吧，“我”即使受到了欺騙，卻對老教授更加的敬佩感激。也可以從課題中的“唯一”這一詞可以看出“我”對老人的無限欽佩，表明了老人在“我”心中有著崇高的地位，也正是老人的循循善誘、積極鼓勵才能使“我”成功。

看到這篇課文，我也想起了我們生活中，*故事中的許許多多的善意的謊言。

比如說《只有你會欣賞我》，講的就是一位母親開了三次家長會，把老師批評兒子的話用委婉的，善意的謊言的方式轉(zhuǎn)折成表揚(yáng)他的話，讓兒子受到鼓勵，最終而考上了清華大學(xué)；《潔白的雕像》講述的是父親（為了不影響兒子學(xué)習(xí)，而在兒子學(xué)習(xí)時(shí)欺騙兒子自己有事要出去，想讓兒子有一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，而自己在大雪中成了一座雪白的“雕像”······

在我們的生活中，這樣善意的謊言也有很多。善意的謊言通常都是用來幫助人、維護(hù)別人的自尊的。。。。。。。

善意的謊言是美好的。

寫聽眾的作文 篇7

“聾子？”妹妹驚叫起來，“聾子！多么荒唐！她是音樂學(xué)院最有聲望的教授，曾是樂團(tuán)的首席小提琴手！你竟說她是聾子！”

我驚呆了，定定地站著，一層水霧蒙上雙眼，什么也看不清了?？裳矍坝指‖F(xiàn)出老人與我相處的幕一幕:那把木椅上，老人平靜地望著我，像深深的潭水……無論春秋，無論冬夏，老教授從未違約過，無論天氣多么惡劣，無論我拉的水平高低……老教授謊稱“耳聾”給我信心，讓我漸漸樹立起拉小提琴的自信和勇氣……想著想著，我再也抑制不住自己的情感了，放聲痛哭起來……

躺在床上，心里思潮起伏。望著窗外的皎月，我的眼眶又濕了，淚眼朦朧中又幻出教授的面影，耳畔又響起那一聲聲親切的鼓勵……

天剛蒙蒙亮，我便拿著小提琴出發(fā)了。老教授還沒有來，我坐到那把陳舊的木椅上焦急而又耐心地等了起來。

當(dāng)一個(gè)熟悉的身影蹣跚地出現(xiàn)時(shí)，我連忙跑過去。

老教授微笑著說：“讓你久等了，今天又演奏什么曲子？我會用心去感受的！”

我不禁熱淚盈眶：“教授，您別瞞我了，我已經(jīng)都知道了，謝謝您在我跌入低谷時(shí)的‘謊言’，是您讓我重新站起來！”

教授什么也沒說，可我分明看見她眼中閃著淚光！

我把教授扶到木椅上坐下。自己又站在那棵樹下，莊嚴(yán)地架起小提琴。優(yōu)美的音韻從指縫流出……

老人贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，而我完全陶醉在了樂曲中……

寫聽眾的作文 篇8

用父親和妹妹的話來說，我在音樂方面簡直是一個(gè)白癡。當(dāng)然，這是他們在經(jīng)受了無數(shù)次折磨之后下的結(jié)論，在他們聽起來，我拉的小夜曲就像是在鋸床腿。這些話使我感到沮喪和灰心。我不敢在家里練琴，直到我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絕妙的去處。就在樓區(qū)后面的小山上，那兒有一片很年輕的林子，地上鋪滿了落葉。

第一天早上，我躡手躡腳地走出家門，心里充滿了神圣感，仿佛要去干一件非常偉大的事情。林子里靜極了。沙沙的足音，聽起來像一曲幽幽的小令。我在一棵樹下站好，心劇烈地跳起來。

我不得不大喘了幾口氣使它平靜下來。我莊重地架起小提琴，像一個(gè)隆重的儀式，拉響廠第一支曲子。但事實(shí)很快就令我沮喪了，似乎我又將那把鋸子帶到林子里。我懊惱極了，淚水幾乎奪眶而出，不由地詛咒：“我真是一個(gè)白癡！這輩子也甭想拉好琴！”當(dāng)我感覺到身后有人并轉(zhuǎn)過身時(shí)，嚇了一跳，一位極瘦極瘦的老婦人靜靜地坐在一張木椅上，她雙眼平靜地望著我。我的臉頓時(shí)燒起來，心想這么難聽的聲音一定破壞了這林中和諧的美，一定破壞了這老人正獨(dú)享的幽靜。我抱歉地沖老人笑了笑，準(zhǔn)備溜走。

老人叫住我，她說，“是我打攪了你了嗎？小伙子。不過，我每天早晨都在這兒坐一會兒?！庇幸皇柟馔高^葉縫照在她的滿頭銀絲上，格外晶瑩?！拔也孪肽阋欢ɡ梅浅：?，只可惜我的耳朵聾了。如果不介意我在場的話，請繼續(xù)吧?！蔽抑噶酥盖伲瑩u了搖頭，意思是說我拉不好?！耙苍S我會用心去感受這音樂。我能做你的聽眾嗎？就在每天早晨?！蔽冶贿@位老人詩一般的語言打動了；我羞愧起來，同時(shí)暗暗有了幾分興奮。嘿，畢競有人夸我，盡管她是一個(gè)可憐的聾子。我拉了，面對我唯一的聽眾，一位耳聾的老人。

她一直很平靜地望著我。我停下來時(shí)，她總不忘說上一句：“真不錯(cuò)。我的心已經(jīng)感受到了。謝謝你，小伙子?！比绻亩洳幻@，一定早就捂著耳朵逃掉了。我心里洋溢著一種從未有過的感覺。

很快我就發(fā)覺我變了，家人們表露的那種難以置信的表情也證明了這一點(diǎn)。從我緊閉小門的房間里，常常傳出阿爾溫，舒羅德的基本練習(xí)曲。若在以前，妹妹總會敲敲門，裝作一副可憐的樣子說：“求求你，饒了我吧！”我現(xiàn)在已經(jīng)不在乎了。我站得很直，兩臂累得又酸又痛，汗水早就濕透了襯衣。但我不會坐在木椅子上練習(xí)，而以前我會的。

不知為什么，總使我感到忐忑不安、甚至羞愧難當(dāng)?shù)氖敲刻烨宄课叶家鎸σ粋€(gè)耳聾的老婦人全力以赴地演奏；而我唯一的聽眾也一定早早地坐在木椅上等我了，并且有一次她竟說我的琴聲能給她帶來快樂和幸福。更要命的是我常常會忘記了她是個(gè)可憐的聾子！

我一直珍藏著這個(gè)秘密，直到有一天，我的一曲《月光》奏鳴曲讓專修音樂的妹妹感到大吃一驚，從她的表情中我知道她現(xiàn)在的感覺一定不是在欣賞鋸床腿了。妹妹逼問我得到了哪位名師的指點(diǎn)？我告訴她：“是一位老太大，就住在12號樓，非常瘦，滿頭白發(fā)，不過DD她是一個(gè)聾子?！?/p>

“聾子？！”妹妹驚叫起來，仿佛我在講述天方夜譚，“聾子？！多么荒唐！她是音樂學(xué)院最有聲望的教授，更重要的，她曾是樂團(tuán)的首席小提琴手而你競說她是聾子！”

我一直珍藏著這個(gè)秘密。珍藏著一位老人美好的心靈。每天清晨，我總是早早地來到林子里，面對著這位老人，這位耳“聾”的音樂家，我唯一的聽眾，輕輕調(diào)好弦，然后靜靜拉起一支優(yōu)美的曲子。我感覺我奏出了真正的音樂，那些美妙的音符從琴弦上緩緩流淌著，充滿了整個(gè)林子，充滿了整個(gè)心靈。我們沒有交談過什么，只是在這個(gè)美麗的早晨，一個(gè)人輕輕地拉，一個(gè)人靜靜地聽。

我看著這位老人安詳?shù)乜恐疽紊?，微笑著，手指悄悄打著?jié)奏。我全力以地演奏，也許會給老人帶來一絲快樂和幸福。她慈祥的眼睛平靜地望著我，像深深的潭水……

后來，我已經(jīng)能足夠熟練地操縱小提琴，它是我永遠(yuǎn)無法割舍的愛好。在不同的時(shí)期，我總會遇到一些大家組織的文藝晚會，我也有了機(jī)會面對成百上千的觀眾演奏小提琴曲。我總是不由地想起那位耳“聾”的老人，那天清晨我唯一的聽眾……

寫聽眾的作文 篇9

“男主人公從小就被爸爸和妹妹說是音樂方面的白癡。他們聽起來，“我”拉小夜曲就想在鋸床腿……從此，他天天去一片樹林里拉小提琴一位老人家天天鼓勵他……”

在生活中也有這樣的實(shí)例：我小時(shí)候也練小提琴開始的時(shí)候拉的也很不好比男主人公拉的還不好媽媽像那位老人家一樣在旁邊鼓勵我不管我拉的多么不好媽媽依然在旁邊鼓勵我，我很感動。也拉的越來越好，我沒有辜負(fù)媽媽對我的期望，我一定會更加努力的！讓媽媽知道我不比任何一個(gè)人差，我可以是最強(qiáng)的！

“我站得狠直！兩臂累的又酸又痛，汗水濕透了襯衣?！睆倪@我可以感受到男主人公為了在那位老人家面前表現(xiàn)自己最好的一面，讓那位老人家感受到家的溫馨、快樂和幸福。“我常常忘記她是個(gè)聾子……”“我”有可能在想：“她是個(gè)聾子嗎？他怎么知道我彈的曲子的節(jié)拍?難道這就是心靈感應(yīng)嗎？不會吧！這么準(zhǔn)！”我一直珍藏這個(gè)秘密……從這以后“我”知道了那位老人不是個(gè)聾子我曾經(jīng)想問她：“您為什么要騙我您是個(gè)聾子？” “我”一直沒說“我”想：“是因?yàn)樗胱屛液煤玫睦√崆侔?！”后來“我”還是和以前一樣天天早上給那位老人拉小提琴……

寫聽眾的作文 篇10

那天下午，北風(fēng)呼呼地怒號，天色十分陰暗。又一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)卷發(fā)下來了，考卷上鮮紅的70令我的心情一下子陷入了低谷，這應(yīng)該是我考得最差的一次了。我只覺得體內(nèi)發(fā)熱，臉發(fā)燙，眼淚剛想撲籟籟地流下來，但又被我強(qiáng)忍住了，我不想讓同學(xué)看到我脆弱的一面。整個(gè)下午我都無心聽課，直到放學(xué)，我拖著疲乏的身子悶悶不樂地向家中走去。

不知多久，我來到家門前的大花園里，躺在綠茵茵的草地上，聽風(fēng)在空中追逐，我手捏著考卷，一面望著它，一面譴責(zé)自己為何如此不濟(jì)。我感到身后有人，我扭頭一看，嚇了一跳：一位纖瘦的姐姐站在一旁平靜地看著我，我的臉頓時(shí)火辣辣的，我抱歉地對姐姐笑了笑，準(zhǔn)備溜之大吉，姐姐卻用她溫柔的嗓子叫住了我，說：“是我打擾了你嗎？小弟弟？不過，我每天喜歡到這閉目養(yǎng)神?！币皇柟庹赵诮憬闳犴樀念^發(fā)上，“我想你手中的考卷一定考得不錯(cuò)?！蔽抑钢缚季?，搖了搖頭，意思是考得不好?！耙苍S成敗并不那么重要，如果你努力了，我相信你一定比100分的同學(xué)更棒，放學(xué)后我能做你的聽眾嗎，分享你每天的心情？”我被姐姐詩一般的語言打動了，我羞愧的同時(shí)又有幾分興奮，畢竟有人夸我了。

以后，每天放學(xué)后，我都到花園里與我唯一的聽眾互吐心聲。她一直很平靜地聽我講的每件事情，當(dāng)我說我的數(shù)學(xué)多么差，家人對我沒了信心時(shí)，她對我說：“你是一個(gè)聰明的孩子，我感受到你內(nèi)心有一團(tuán)熾熱的火，有一股使不完的勁，我希望你能用無比的熱情燃起求知的熊熊烈火，用無比的信心喚起拼搏的源源動力……”

很快我發(fā)現(xiàn)自己變了，對數(shù)學(xué)重拾信心，從上課時(shí)昏昏欲睡變得精神百倍，細(xì)心地聽著老師說的每一句話，謙虛地請教同學(xué)，我信心、成績大增。同時(shí)，每天下午，我要面對一位姐姐，與她講我一天的喜怒哀樂，以及學(xué)習(xí)的心得，而我唯一的聽眾總是早早地等我。有一次，她說與我聊天很快樂。姐姐總是微笑著，用溫情的眼神望著我，是那么的平靜，而又充滿著期待……

我一直珍藏著這個(gè)秘密。后來，一次三科考時(shí)，我的成績竟在全班第三，其中數(shù)學(xué)還拿了個(gè)滿分，我十分高興，我第一次嘗到了成功的甘果。從此，我更熱愛學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也成了我無法割舍的愛好，我能熟練地解答許多難題。每當(dāng)在課堂上，大大小小的測驗(yàn)中我有機(jī)會在同學(xué)面前勇敢而自如地展現(xiàn)自己，博取家人對我的贊許有加，我心里總洋溢著一種從沒有過的感覺，總不由得想起了那位姐姐，那在我沮喪的時(shí)候唯一的聽眾……

寫聽眾的作文 篇11

第二天清晨，我早早地起了床，踏上一條彎曲幽徑的小道，又去了那片茂密的樹林，不知昨么的，今天的樹葉顯的格外安靜，天空也非常藍(lán)，鳥兒在枝頭上一動也不動了，我想起了清晨我那唯一的聽眾不知己經(jīng)到否？我一直往前走了不多久，就看見我的唯一聽眾,一位慈祥的老人早已坐在原來椅子上等我。當(dāng)我慢慢地靠近老人時(shí)，細(xì)細(xì)地端祥著這位老人，雖然臉上爬滿了皺紋，但滿面紅光，神彩奕奕。在和煦的陽光照射下，老人的頭發(fā)似乎又多了幾根銀絲，棕紅色的毛線連衣裙配上淡灰色的外衣，一點(diǎn)不顯得土里土氣，而是顯得更加樸素又高雅，真的美極了。我靠近她的跟前，放松又自然地拉了一首曲子作文 ，而那位老人的微笑一直掛在嘴邊，我拉完曲子，那位老人還不忘說了一句“不錯(cuò)，很好，比昨天有進(jìn)步?！翱粗俏焕先藢ξ倚α耍Φ檬悄菢訝N爛，慈祥，似是鼓勵我永遠(yuǎn)練下去，一定會取得成功。

在我走向音樂殿堂的征途中，我一直都沒忘記，在清晨等我的唯一聽眾，我會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得她，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)地懷念她！......

寫聽眾的作文 篇12

今天，我又到樹林里鋸床腿了。每一次那位老人都是第一個(gè)坐在樹林里，這一次我不想讓她等，所以跑著上了山，可是她又已經(jīng)坐在那等我了。

雖然我一直喘著氣，可手卻沒有停下來過，每當(dāng)她一邊聽我鋸床腿，她就一邊點(diǎn)頭，一邊搖頭，時(shí)不時(shí)再夸我?guī)拙鋾r(shí)，我完全忘了她是個(gè)聾子，反而是個(gè)很有品位的人。為了讓唯一的聽眾聽到我的進(jìn)步，我每一天都很努力，不管手臂舉得有多痛、多酸，一看到路人對我的冷眼，總是讓我失去信心，可看到她那和諧的微笑，聽到自己的進(jìn)步，聽到老人的夸獎，一下子有了一種得意的感覺，覺得自己十分的棒，也忘記了父親和妹妹說我“音樂白癡”的那回事。

一天一天過去了，我的琴技也隨著時(shí)間的`變化，慢慢變好，再也不是之前那鋸床腿的聲音了。每一次再拉起小提琴的時(shí)候，我都會想起那唯一的聽眾，她那慈祥的微笑總是讓我忘去尷尬，她那贊賞的微微點(diǎn)頭總是讓我拉得有旋律、有感情，她的每一句贊嘆都讓我告訴自己要把小提琴拉好，不要辜負(fù)她。雖然后面她很少來了，讓我有一些難過，不過那唯一的聽眾永遠(yuǎn)住在我的心里。

每當(dāng)我在舞臺上表演一首首優(yōu)美動人的旋律時(shí)，我的面前好像滿目都是那唯一的聽眾。有那么多的聽眾，還不是因?yàn)槟俏ㄒ坏穆牨?，才讓我的自信心回家?/p>