語文老師寫的日記
發(fā)布時間:2023-07-29 語文老師日記語文老師寫的日記(系列8篇)。
日記是提高寫作能力最好的方法之一,作為學生,相信對寫日記非常熟悉吧。經(jīng)常寫日記可以幫助我們更清楚地了解自己的職業(yè)發(fā)展方向。小編精心挑選整理了一系列有關(guān)“語文老師寫的日記”的文章供您閱讀,為了方便日后訪問,請將本頁加入瀏覽器收藏夾!
語文老師寫的日記(篇1)
我們的語文老師-教師節(jié)作文
"叮叮當上課鈴響了,同學們陸續(xù)走進教室坐好,帶著期盼的心等待著新老師的到來
嘀嗒,嘀嗒時間一分一秒地過去了,教室里安靜得連一根繡花針掉在地上都聽得見。突然,從門外傳來急促的腳步聲,打破了這片寧靜。
一位高大的男老師走進了教室,不用說,他肯定就是我們的新語文老師吳老師了。只見吳老師身穿著格子襯衫,黑色長褲和黑皮鞋,再加上黝黑黝黑的皮膚,顯得格外的神氣!往吳老師臉上一瞧,一副黑框眼鏡后面,一雙烔烔有神的大眼睛仿佛向我們問好;眼鏡下,高高的鼻梁把他襯托得格外帥氣、精神!他應(yīng)該很嚴厲吧!我不禁暗暗想道。
同學們,我姓吳,以后由我來擔任你們的語文教師吳老師說話和藹可親,完全超乎了我的想象
請大家翻開書本開始上課了,吳老師上課幽默風趣,深深吸引了我們,就連平時調(diào)皮搗蛋的淘氣包也停止了惡作劇,認真地聽講。吳老師可真不愧為資深教師,降魔治蟲可真有一招啊!
這就是我們這學期的新任語文老師,和藹可親、讓人敬佩的吳老師!
語文老師寫的日記(篇2)
給語文老師的一封信-初中日記作文300字
敬愛的語文老師:
你好。
您是我心中最敬重的老師,你雖然嚴厲,但是把一顆心撲在了我們的身上,您就像一根蠟燭一樣,為我們著涼前途,卻燃燒了您自己。老師,我想和你說些話。老師,您真?zhèn)ゴ?,您是我最好的老師,你有一顆愛生如子的心,是、因為你的這顆心,才組成了四五班。你體諒我們,關(guān)懷我們,比如,我們班來了新同學,你對他的的關(guān)懷無微不至。
感謝您,趙老師,您不但是我們的老師,還是我們的朋友,在同學們有困難的時候,您都是盡力幫助,在同學們傷心的時候,您會安慰他們;在同學受委屈的時候,你會安撫他??傊?,我要謝謝您,向辛勤的園丁教導我們,謝謝您!
敬祝:
身體健康
青春永駐
您的學生:XXX
xx年2月26日
語文老師寫的日記(篇3)
語文老師不在的時候-小學生日記400字
時光流逝,一轉(zhuǎn)眼就要期中考了,可在這個節(jié)骨眼上,我們的語文老師卻不翼而飛,只說是有事,所以把自己的課分割給其他老師,然后匆匆離去了。
剛開始我感到格外高興,因為語文作業(yè)只有那像米粒一樣,只有一丁點,但后來我卻不這么認為了。我寫作業(yè)還算快,一眨眼,兩節(jié)課過去了,我的作業(yè)也差不多寫完了,我很高興,因為終于可以告別作業(yè)時光迎接休息時間了,我眨了眨眼,拍了拍腦袋,轉(zhuǎn)了幾圈,啊,我終于知道要干什么了!我自言自語地說。我立刻拿出紙來,津津有味地折起手工來。忽然紙在我手里不翼而飛,我想這是怎么回事?原來是被同學沒收了,消息像風一樣迅速地傳到了老師的耳朵里,我垂頭喪氣地走向辦公室......啊我在心里叫了一聲,原來我被老師打了一下手板?;氐浇淌遥覠o精打采地坐在位子上,這時獻龍總能安慰我說消息像風一樣,你的手又紅紅的,這不就是所謂的風風火火嗎?聽了獻龍的安慰,我難過的心也好多了。本來我在那節(jié)課件想寫語文作業(yè),可不會本來想去問徐老師,可老師又不在,所以不能寫,我真有點想語文老師了。
作為一個學生,我明白了他一個道理:寫完作業(yè)是件痛苦的事,因為很無聊,不寫完作業(yè)是一件不好的事,因為會被老師罰,我想這就是學生矛盾的心理吧!
語文老師寫的日記(篇4)
隨后顧老師帶我去教學樓的辦公室(原來就是我一早來進去的那個),介紹我跟辦公室的老師們相互認識,尤其是顧勇祥顧老師(就是之前我離開辦公室時推門見到的那個!)、杜老師,顧老師特別讓他們多多照顧我,還在辦公室里為三個實習生安排桌椅,全辦公室的老師一起出動搬這個搬那個,在窗戶邊為我們騰出了兩張桌椅的空位(清理地面時顧校說,這些實驗器具都是顧老師的,我在心里納悶:這個干嘛用?事后才知道,原來顧老師也教科學課),一會兒工夫,窗戶前就有了兩張空著的桌椅,光線充裕而溫暖。當時我心里也很溫暖,很激動:老師們親切而熱心,這就是我的辦公桌了,實習正式開始了!
在辦公室等待聽四一班的第一節(jié)課時,康主任跑來叫我們幾個實習生去開個會,開什么會?是領(lǐng)取新任務(wù)——我要代三一班的科學課,每周兩節(jié),周二跟周五下午第三節(jié)??墒强茖W課我怎么上呢?
語文老師寫的日記(篇5)
記一位使我愛上語文的老師
三年前,我已經(jīng)滿六歲了,就來到了這所學校讀書。
開學的第一天,我們高高興興地來上學。開學典禮后,我便坐在我的座位上,看著語文書發(fā)呆:這本書這么厚,而且這些內(nèi)容還從沒有見過,我到底能學懂嗎?
正在迷惑不解時,一位風度翩翩的女教師走進了教室。這位老師姓鄒,是語文教師。鄒老師的自我介紹完畢后,就讓我們打開書的第一課,上面有一個一個的方塊,里面都畫著圖畫,印著象形字和宋體字。
鄒老師把字一一抄在黑板上,又逐一解釋:人,上面的撇是上體,下面的二撇是大腿;月,月亮像小船一樣,所以月是由簡化而成;水,表示小河滔滔不絕地流著,水也是由它簡化而成不知不覺,要下課了,我還沉浸在老師的講解中。
老師的表達形象逼真,慢慢地我就不再懼怕學語文了,而是熱愛學語文。課堂上,我學會認認真真地聽講,課后按要求完成作業(yè)。
在老師的精心培育下,我的進步很快,我學會了繪聲繪色地朗讀,學會了寫很多字,還學會了寫話
很遺憾的是,鄒老師只教了我們一個學期,但她對我的影響和幫助,至今我還記得清清楚楚。
謝謝鄒老師,是她讓我愛上了語文,我一定要學好語文!
作文評語:
非常棒!這篇文章寫得很好!你表達了真實感受,而且用詞很恰當!迷惑不解、滔滔不絕等詞用得真好!記住老師的教誨,努力學習,你會更棒的!加油!
語文老師寫的日記(篇6)
談啟霖給我回信了!做操的時候他突然冒出一句:“老師我給你回信了?!蔽疫@個開心哪!樂死了!哈哈,意想不到的事情哦。他還很有心的給我折了個相機呢,說給我的小禮物??蓪懶诺氖?,大家都知道了,不給大家都寫,太過意不去了,吧?
第一課語文,先黃靜說要跟我調(diào)課,讓我上第二課,后又顧云云老師上公開課調(diào)課,總歸我還免不了上第一課呀?!斗烟枴返谝徽n時我重點在指導朗讀了,上得心里很忐忑呢,因為第二課時還沒有想好,第一課時第二課時之間應(yīng)該有聯(lián)系的,精心安排的,現(xiàn)在在第二課時毫無頭緒的情況下寫上了第一課時,那第二課時怎么弄呢?好像這堂課硬塞滿四十分鐘一樣。到底第一課時該講什么,也不該固定的吧,該因課文而定,我這樣想的,否則所有的課不都太無聊、太機械了嗎?
丁金金帶書來借給同學了,真善良哪,還給我兩塊巧克力,呵呵,我想著給哪位小朋友吃呢,周四一四班講故事作獎勵吧,這叫資源利用。
邱季瑋居然說班上同學崇拜我,我真受寵若驚哪,心虛哦。
監(jiān)考英語,報聽力,感覺不錯,以無言的方式駁回了某生說的:“你會讀嗎?”任國慶不考,就在那兒看我借他的書,看得津津有味,后悔了吧徐玉成,后悔了吧吳秋瑤?哦,明天記得借書給趙婷婷。(徐玉成這孩子老做給他機會不要,沒機會了偏要的事,借書,上黑板寫字也)
找值日生打掃衛(wèi)生找不到人,我就重擬了份值日表,看來無法執(zhí)行,因為顧老師安排貌似我不適合推翻,只能讓同學幫忙寫一份給我,可已經(jīng)催了快兩個禮拜了,這事做的,太沒效率了,這班主任管的,太失職了我。明天再催!
帶著孩子們在大課間到操場唱歌,很開心,雖然我也不會唱,呵呵。放學叫徐震陽幫我抄歌詞黑板上,抄得很認真哦!
語文老師寫的日記(篇7)
給老師的一封信-四年級下冊語文單元作文
敬愛的夏老師︰
您好!
我是您的學生季家琪。很高興能以書信的方式與您交流。
我十分喜歡您布置的這項作業(yè),因為我有太多的話想對您說了!
在我的心中,您是個多變的老師。在課堂上,您神情嚴肅,態(tài)度認真,為我們傳授知識。在下課時,您是那么溫柔可親,與我們談天論地。而辦公室里的您,卻又無比認真、仔細,為我們批改作業(yè)
記得三年級的成績單上,您提醒我要更加自信。漸漸的,我變得活潑、開朗、有信心。也許正是您的鼓勵起的作用吧!
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,在這三年的時間里,您就像母親般照顧我們。謝謝您!
敬祝
身體健康
您的學生
xx年3月9日
語文老師寫的日記(篇8)
這天下午,語文老師哭了。
因為在體育課上,體育老師覺得我們一點兒都不乖,向語文老師告了狀。好像是因為張智濤和羅凱迪因在體育課淘氣好像被語文老師罰在辦公室里寫500字的檢討書。沒過多久,被一個很兇的老師把他倆趕回了我們班大聲喝道:你們倆就給我面對墻壁寫!我的腦門上立刻掉下了一個豆大的冷汗。
到了班會課上,他們倆寫好了,老師讓他們在講臺前來念。羅凱迪念完后,該張智濤念了。張智濤念著念著就哭了,雖然他一直堅持著不哭,但眼淚還是落了下來。我背過身去,想整理一下書包,看見陳語嫣一直捂著嘴笑來笑去,賴文揚也是,我無語地看著他們:你們笑夠了沒?有那么好笑么?陳語嫣說:真的!她哭起來太好笑了。我不想再理他們了,轉(zhuǎn)過身去聽張智濤講檢討。
他們倆講完后,語文老師來講話了。語文老師講了好多的事,比如講到了語文老師小時候上學被老師罰的事情,后來好像又講到了我們以后上了六年級,語文老師不帶我們了,那該怎么辦,就在這時,語文老師哭了起來,還背過身去擦眼淚。我慌了,趕緊從書包里拿了一張紙巾給坐在我前面的副班長范冰妮,說:待會你給老師吧。范冰妮點了點頭。我看了看班上的人,一共有六個女生都哭了,男生一個都沒有。后來老師又不哭了,我就叫范冰妮拿紙巾換給我了。
放學了,我在掃地,語文老師來看看我們,張雅婷好像在和老師講些什么,老師和她又哭了,我趕緊拿了紙巾給她門。范冰妮走過來,也哭了,語文老師用紙巾幫范冰妮擦了擦眼淚。
說實話,雖然我沒哭,但我還是很害怕以后我們六年級了,語文老師再也不帶我們了該怎么辦呀,我不想老師離開我們。
我希望我們六年級了,語文老師還會帶我們!
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教師日記(系列8篇)
按照您的要求,我們已經(jīng)找到了以下有價值的信息:“教師日記”。建議您收藏此頁,以便隨時查看。周記是按照周為單位進行文字記錄的形式,相信大家都有寫過周記的經(jīng)歷。寫周記是一種尋找自我提升的方式。
教師日記 篇1
九月十日是教師節(jié),我們班很多同學都送給老師一些小禮物,祝賀老師節(jié)日快樂。
大部分同學都送鮮花給老師,我以前也是送花,今年我想送一樣更特別的禮物—賀卡。我和媽媽買了三張賀卡,回家后,我認真地在每張賀卡上寫上:“老師:節(jié)日快樂,您辛苦了!”到了學校,我把它們分別給了語文、數(shù)學、英語老師,老師們很高興,英語老師還夸我字寫得好呢!潘老師對我們說:“你們給老師最好的節(jié)日禮物就是好好學習!”我聽了,覺得老師說得很有道理。
教師節(jié)已經(jīng)過去了,但是老師的話讓我很難忘,無論我們送什么禮物,都不如我們好的學習成績來回報老師,這才是最好的禮物。
教師日記 篇2
在9月9日我們便放假,我在將近6點時出校門,7點回家,回家后,我總算吃到一桌好吃飯菜了,之后,我看了電視和媽媽聊了一會兒,之后我便睡了覺。
第一天,我和弟弟倆在家一起看電視并且我的表弟們來了,因為他外婆就在我家附近,明天,他爸媽就會來做客,他提前來這里玩。
第二天,舅舅和舅媽來了并且在我家做了會,之后我便寫作業(yè),表弟和弟弟出去玩乒乓球。后來弟弟和他們一起去了家。一到那里,便看見弟弟們提著一袋粟子正回家,之后我便吃了很多粟子,大姨媽來時帶了一袋柚子,我們每家分了幾個,晚上,我們一家人圍著電視看中秋晚會,并賞月。
教師日記 篇3
9月10日星期五晴
今天是教師節(jié),早上有很多同學送給老師禮物,我沒有送,因為下午我和同學們準備了一個超大的驚喜。
下午,我很早就來了,拿出剛買的氣球,和同學們一起布置教室。布置完后,我叫了幾個同學拿著氣球。可是還沒準備好,老師就來了。我連忙叫同學們把氣球往上撲,沒嚇到老師,可是也給了老師一個驚喜。老師收到了驚喜,家委們也來了。拿了兩個大蛋糕,同學們饞得直流口水。老師們帶上了生日帽,開始切蛋糕了,分到了蛋糕,我迫不及待地要開始吃了,剛要上嘴,老師就說等大家都分到了一起吃,不然要罰,幸好我還沒吃。分完了,老師說開始吃吧。我狼吞虎咽地吃完了蛋糕。老師說誰表演了節(jié)目就可以再吃一塊蛋糕。第1個是陳梓博,他表演完了,老師就給他一塊蛋糕。我眼睜睜地看著那最后一塊蛋糕,情不自禁地舉起了手。老師請我上臺,我有點害羞,最后我還是讀了出來,老師把最后一塊蛋糕給了我。我開心極了!
這個教師節(jié)過得真有意思!
教師日記 篇4
大家肯定都知道,9月10日是教師節(jié)。老師是那辛勤的園丁,在我們心田里播種。老師還是春蠶,把肚子里的知識都傳授給我們。
所以在教師節(jié)這天,有的同學送老師鮮花,還有人送筆和本子等等,以此來表達對老師崇高的敬意。我也不例外,我送了老師一盒巧克力,是因為我想老師每一天都開開心心,像巧克力一樣甜甜蜜蜜。
除此之外,我們班還為老師準備了一份特殊的禮物,那就是在老師站在講臺時,全班起立,鞠躬,并說祝老師教師節(jié)快樂!我們來看看老師“收”到“禮物”時的表情吧動作吧!上音樂時,音樂老師踏進教室,準備把東西放下,班長喊了“起立!”老師看見這“陣勢”嚇壞了,呆呆地望向我們,估計被我們的“禮物”嚇到了。我們接著說:“祝成老師教師節(jié)快樂!”這時陳老師才回過神來,“驗收”了禮物說:“謝謝同學們!”我們很開心,接著還有英語、數(shù)學、語文老師,我們都送了他們特殊的“禮物”,老師都很開心。
教師節(jié)的禮物不用那么華麗,一聲“老師好”或“祝老師節(jié)日快樂”就足夠了。如果你真心想感恩老師,在他的課堂認真聽,考個好成績回報老師吧!感恩教師節(jié),從小事做起!
教師日記 篇5
今天是九月十日,是一年一度的教師節(jié)。
街上人頭攢動,校門口全是賣花的和賣賀卡的人群。在忙碌的商販身影旁邊,在擁擠的人群中,我看到了許多我熟悉的人物—我的同學郭夢雅、吳晨陽……。他們手捧精心挑選的禮物,臉上充滿陽光般的笑容。
我好奇地問爸爸教師節(jié)的來歷,爸爸說:“教師節(jié)是為了讓人們尊師重教,具體來歷你自己去查吧!”
我急急忙忙打開電腦,上網(wǎng)“百度”和“谷歌”起教師節(jié)的來歷,開始查找自己想要的答案。
經(jīng)過認真閱讀和篩選,我知道:現(xiàn)在的教師節(jié)是王梓坤教授倡議,在1985年被中國人大常委會定為每年的九月十日為教師節(jié)。教師節(jié)還是我國僅有的三個職業(yè)性節(jié)日之一。在這一天,老師都會收到學生精心準備的禮物。
教師日記 篇6
今天是九月十日,我們迎來了第xx個教師節(jié)。全體師生在操場上,慶祝第xx個教師節(jié)的到來,表達了我們對老師的敬愛。
今天的會場上五彩的旗幟迎風飄揚,像一雙雙小手呼喊著:”同學們,快來慶祝老師的節(jié)日吧?!坝需尮?,鑼鼓陣陣響起,大會開始了。一群小白鴿站在氣球上面,高興地歌唱。
同學們在舞臺上唱歌、跳舞、朗誦詩歌,為每一位老師獻花。節(jié)目豐富多彩,但是最吸收我的是老師們表演,老師們朗誦詩歌,聲音甜美,表情豐富,內(nèi)容精彩極了!看著臺上的.表演,心里不由得浮想聯(lián)翩:王老師每天早早來到學校,為我們批改作業(yè),帶領(lǐng)我們早自習;課堂上,繪聲繪色的內(nèi)容,讓我們學到了許多知識,晚上加班為我們批改作文,真的很辛苦呀!我們能回報老師的是,聽老師的話,考出好成績。
一陣熱烈的掌聲,打斷了我的思緒,這時慶?;顒訄A滿結(jié)束了,千言萬語也表達不了我現(xiàn)在的心情,我只想對老師大聲地說:”老師,我愛您!“
教師日記 篇7
9月10日,一年一度的教師節(jié)。本來小臭作為一年級的小學生,怎么都得和老師說一聲節(jié)日快樂的。而且就算是家長,也應(yīng)該和老師說一聲教師節(jié)快樂的。但是,因為小臭今年剛升入一年級,和老師們都還不是特別的熟悉。再加上家長們之間也不是特別的熟悉,無論是家長和家長,還是家長和老師,都透著一股子陌生氣息。
所以,今年的教師節(jié),應(yīng)該是過的最簡單的了。只是,跟著家長們簡單的在孩子們的班級群里發(fā)了個節(jié)日快樂的祝福語。老師估計也根本不在意那些,連個回復都沒有。
想想也就這樣過去了。
記得小臭在幼兒園的時候,每年的教師節(jié),學校門口就有賣花的,雖然只是一些塑料的假花,但是家長們也會給孩子們買上三朵,然后送給教自己的三位老師。雖然不是特別的貴重,但也表達了學生家長對老師的一片心意。
當然抖音上也有一部分視頻曝光,有的學校老師們明碼標價,要求孩子們給送禮物的行為。不過想一下,能夠曝光,最后肯定沒有好結(jié)果,畢竟現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的力量還是挺強大的。
相比而言,小縣城倒好了很多。孩子們送點簡單的塑料花,老師們也會特別的開心。畢竟為人師表,還是不應(yīng)該做一些特別有損身份的事。
當然也有好多視頻發(fā)的,關(guān)于孩子們給老師送賀卡的搞笑視頻,那些真心誠意送的,都表達了孩子們對老師的愛。
如今,自己雖然作為家長,也應(yīng)該和孩子的老師及天下老師,曾經(jīng)自己夢想的職業(yè)說一聲老師,節(jié)日快樂!祝老師們教師節(jié)快樂!
教師日記 篇8
XX年09月06日星期二天氣:晴
老師你記得嗎?幾年前我還是迷憧的女孩那時在您的課上我第一次有勇氣走上講臺是您帶動大家鼓起掌是您用期待和鼓勵的眼神讓我張開了嘴在眾目睽睽之下我結(jié)結(jié)巴巴的念完了作文我的心忐忑不安是您用親切的微笑掩蓋了我心目中的茫然。那時我真的覺得好輕松仿佛自信都占據(jù)了全身細胞。
“掌聲是一種肯定一種鼓勵也是一種尊重”老師可以說我是您一次次的鼓勵提醒一次次期許鞭策中不斷前進可以說是您讓我從新認識到認真做一件事的態(tài)度是您一路呵護一路鼓勵我到今天使我不輕言放手棄。正是有了您的賞識有了您的期待“朽目”也可以雕成藝術(shù)品。
老師千言萬語也抵不過您的細心教導你的良苦用心我們都懂。我們也在暗自努務(wù)暗自拼搏想要給您一個驚喜因為我們都知道您那樸素的愿望。
老師您為祖國培養(yǎng)成千上萬的花朵你的功績您的名譽卻是不可扶來的。
小老師的日記系列六篇
希望這份“小老師的日記”能夠滿足您的閱讀需求讓您感到愉悅,這會對你的生活產(chǎn)生積極效果。周記寫作是人類表現(xiàn)無窮創(chuàng)作力的方法之一,大家每周總是離不開要寫周記吧。周記能夠讓我們更好的認識自己的優(yōu)點和不足。
小老師的日記 篇1
吃完晚飯,我靈機一動對爸爸、媽媽說:我來教數(shù)學!我來教數(shù)學!爸爸說:好。不過,你這個萬老師可不要鬧笑話哦!知道了,知道了。我不會鬧笑話的。
首先,我在黑板上說:直角呈九十度。我又在黑板上畫了直角、銳角、鈍角。又寫了:1.鈍角;2.直角;3.銳角。我寫完叫媽媽來填序號,媽媽連看都不看就寫道:1、2、3。我看見了說:不對,是2,3,1。
媽媽問:那其中有什么小秘密?
我挺起胸說:銳角比直角小,而鈍角比直角大!
媽媽聽了,使勁地親了我一下,說:小老師,當?shù)貌诲e。
我聽了,心里別提有多開心了!
小老師的日記 篇2
今天上午,媽媽把我送到學校的時候就走了,孟老師來給我們上語文課,上著上著,她有點急事想找一個小同學管好學生,替她上一節(jié)課,我舉手了,程思同也舉手了,老師讓程思同來示范一下,可是她的聲音太小,老師又說:“馬嘯云,你來讀吧〉”我說:“好吧”老師又叫我示范了一次,我的聲音又洪亮還讀得好,老師就選我當小老師,于是我開始教同學們讀,教著不一會兒,有一個同學跟另一個同學說話,我就對他們狠狠的說“你們要是誰敢再說話,我就告校長,把你們開除?!彼麄兙筒徽f話了,又讀著,又有一個同學吃東西,我就把他的東西沒收了,仍到垃圾袋里邊去了。我又對他說:“這東西都是用垃圾做成的,吃了肚子疼,我可不管?!蔽矣珠_始領(lǐng)讀了,又過了一會兒,有一個小朋友又在說話,我就對他說:"你要是再敢說話,我就給老師說,把你關(guān)到黑屋子里一整天都別走?!八筒桓艺f話了。
一會兒,老師來了,老師打開了眼鏡一看,嚇了一大跳,學生們沒一個說話的,老師還夸獎了我,說我以后肯定能當一個好老師。老師讓我回到了位上。還說:”同學們,大家給馬嘯云鼓掌啊“大家都給我鼓掌了!
小老師的日記 篇3
我家有好多好多布娃娃,我分別給它們?nèi)×嗣帧?/p>
星期天,我一個人在家,沒有小朋友和我玩時,我就給自己的布娃娃上課。
我先把黑板掛在窗戶上,用一張方凳做講臺,上面放了好多書,還有一根小棒做教鞭。然后,把布娃娃一個一個放在小板凳上做我的學生。開始上課了,我先在黑板上寫了一個題目,然后手里拿著課本邊走邊有聲有色地讀課文,我提了幾個問題讓學生回答??晌业膶W生一個都不舉手,也不吭聲。沒辦法,我只得提一個問題,然后走下來,蹲下身,雙手舉著一個布娃娃尖聲尖氣的回答問題。然后,我再跑到講臺前,點頭表揚我的學生。我這樣跑上跑下,累的滿頭大汗。
我真希望自己快點長大,長大的當一名真正的老師。
小老師的日記 篇4
最失敗的小老師
妹妹思棋四歲半了,但是說話還是有些不清楚,總是把“sī”說成“shī”。
今天媽媽教妹妹做自我介紹,我坐在“觀眾席”上,看媽媽給妹妹“上課”。媽媽教妹妹怎樣說怎樣做,反復教了很多遍,才讓妹妹自己先來試著說說。媽媽看著妹妹,說:“思棋,現(xiàn)在開始介紹介紹你自己。”妹妹咳嗽了兩聲,說:“大家好,我叫郭詩(思)琪,今年四歲半了……”“停停停!”才剛說兩句,媽媽就打斷了妹妹。
我剛想問為什么,媽媽先發(fā)話了:“思棋,聽好了,你叫郭思琪,不叫郭詩琪!再來!”妹妹頓了頓,重新開始:“大家好,我叫郭詩(思)琪,今年……”媽媽生氣了,用筆敲了敲妹妹的腦袋:“你腦袋瓜不靈吧!是‘思’不是‘詩’!來,跟我念,思(si)——”妹妹仰起臉,跟著念:“詩(shi)——”我無語:思棋怎么說話不清呢?在這種情況下,媽媽要求我當思棋的小老師,矯正她“思”和“詩”的讀音。
下午,妹妹來拉著我去玩的時候,我一臉嚴肅的對她說:“思棋,聽著,媽媽讓姐姐當你的小老師。老師是教學的,所以不能玩,對吧?”妹妹若有所思的點點頭:“對啊。那……姐姐,我們上課吧!”看來妹妹還挺好學的嘛!我搬來一把高椅子,放在餐桌前,讓妹妹坐在上面。我在一張A4紙上大大的寫了“si”的拼音,清了清嗓子,指著紙上的拼音對妹妹說:“好!現(xiàn)在開始上課。郭思棋同學,跟老師念,思(si)——”妹妹規(guī)規(guī)矩矩的坐著,跟著念:“詩(shi)——”“錯啦錯啦!”我急忙說,“不是,你念錯啦!應(yīng)該是讀思(si),咬著牙讀,思(si)——”妹妹點了點頭,咬著牙念:“詩(shi)——”依舊還是這個錯誤的讀音。
我真搞不明白,為什么妹妹總是把這兩個音混淆?難道是她分不清或是不知道該怎么讀出來嗎?我抱著一絲希望,不斷教妹妹怎樣念出“思”的音,但都是由失敗告終……
我發(fā)現(xiàn),我不但沒有矯正妹妹這兩個讀音,反倒讓她把“zi”和“zhi”的讀音都混淆了!我想,我這個小老師真是太失敗了……
小老師的日記 篇5
今天上午的第二節(jié)語文課是語文課,同學們靜靜地等著老師來上課。不可思議的是,蘇怡寧和張依夢來給我們上課。同學給同學上課,會有什么趣事呢?
蘇老師和張老師一進教室,我們就不知不覺哈哈大笑起來。她們嚴肅地說:“你們今天如果課堂上不好好聽講,寫不出作文就不要怪我們嘍!”我們一下子驚呆了:“要寫作文?你們可別嚇我??!”她們笑了笑,又進入了嚴肅的狀態(tài)。
她們先讓我們用波浪線劃出德諾和艾迪很友好的句子,劃出對的一句就能加一顆星。我們有好幾個同學都得到了一顆星。小老師還讓我們寫寫感受。
我覺得張老師和蘇老師兩位同學,雖然是第一次做小老師,但教得都不錯??!
小老師的日記 篇6
20xx年12月2日星期五晴
清晨,爺爺早早的叫醒我:"牟萬,該起床了。"我迷迷糊糊看見,爺爺手里拿著一個大信封。我忽然想起這是我昨天從學校帶回來的,爺爺怕影響我昨晚的家庭作業(yè),說好了今天早晨打開看,爺爺高興的說:"你的《游大青溝日記》在《少年寫作》上發(fā)表了!這還是一本國內(nèi)國際發(fā)行的刊物呢。"我聽到這話,蹭的從床上跳了起來,搶過爺爺手中的大信封。我打開一看,信封里裝有2本書,書的封面上寫著《少年寫作語文星7天》,我急著翻遍全書,終于在"日記五線譜"欄目中找見了"游大青溝"這篇文章文章的結(jié)尾處還寫著"內(nèi)蒙古通遼市開魯縣實驗小學204班牟萬"。我看了看文章,幾乎沒什么改動,還是語文老師教我寫日記的開頭三要素:時間,星期,天氣,還是那個人山人海的省略號……還是那個大青溝美景太讓人難忘了的驚嘆號!
冷靜下來,我才想到從頭在細看一遍,當我打開《少年寫作》的第一頁,就看見了兩個醒目的大字"感恩"。文章寫到:感謝父母給了我們寶貴的生命,感謝老師教給我們學習的本領(lǐng)。"著本書太好啦!我要感恩父母,感恩老師,我要感恩。我果斷的決定,將我第一次觸摸到的這本書贈送給我尊敬的語文老師。
今天,我早早來到學校,學校剛一開大門,我第一個快步跨入校園。第一節(jié)課剛好是語文課,下課的音樂一向,我馬上走到講桌前,雙手把這本《少年寫作》遞給了我的恩師——康冬梅老師。康老師看了看后,看得出也非常高興。
第二節(jié)課。仍然是語文課,康老師叫我在全班同學面前朗讀了我的作品——游大青溝。同學們?yōu)槲夜恼谱YR。老師表揚了我,還獎勵了我10個本和一個金蘋果粘貼,康老師當著全班同學的面將金蘋果貼在了我的前額上,班級響起雷鳴般的掌聲,我成功了,我收獲了……
今天,是我難忘的日子,我要刻苦學習,再接再厲。
看了老師的日記(系列八篇)
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看了老師的日記 篇1
數(shù)學老師的手是神奇的手,像魔術(shù)師一樣能變出魔方,用+、-、×、÷和從0到9十個阿拉伯數(shù)字組成無數(shù)算式,讓我們在思維的海洋中漫游。
語文老師的手是溫柔的手,像春雨滋潤大地,能寫出工整的拼音字母,教會我們生字,教會我們做人,用勤勞的雙手為我們提供了豐富的精神食糧。
美術(shù)老師的手是靈巧的手,像握著馬良的神筆揮灑自如,把花草樹木、蟲魚鳥獸描繪得栩栩如生。在冬天“采”來春天的花兒,在夏天“摘”來秋天的果實,把山野的風景“搬”進了我們的教室。
……
老師,用勤勞的雙手給我們帶來了知識,帶來了歡樂。老師,用寬厚的大手牽著我們稚嫩的小手走向理想的彼岸。
我愛老師,愛他們那沾滿粉筆末卻依然美麗的雙手!
看了老師的日記 篇2
我家有個老師,想知道它是誰嗎?它就是字典老師。
我可喜歡字典老師了。平時“老師”總愛幫我的忙。比如我有些字或詞和成語不會寫,“老師”就會挺身而出幫我解題。有不會讀的字“老師”也會幫我的忙。
有的時候,爸爸媽媽要寫錯字,“老師”會幫助他們改正。
字典老師的本領(lǐng)不少呀!
看了老師的日記 篇3
有一天,老師大步留新的走上講臺,她雖然帶著眼鏡,但您可別小瞧她!她能分得出誰該批評,誰該表揚。老師說了幾萬次:“上課了!”我們像耳聾了一樣,什么都聽不見,只聽到吵鬧的聲音,突然老師生氣的,頭發(fā)都要直起來,就跺了跺腳。我們的聲音不見了,就站了起來,老師又親切地說:“我把您們當成我的孩子一樣,你們卻不尊敬我?!蔽覀冋f對不起,老師,我們知道錯了,請您原諒。老師說:“您下次不要這樣做,那我原諒您們?!蔽覀冋f:“謝謝老師,我們下次不會這樣做了。
看了老師的日記 篇4
老師,你哭了
是啊,我哭了
老師,你為什么哭
因為你們幫我做的那些事和意見
老師,是因為是我們做的不好還是提的意見不好
不不,都好都好,我是被感動的
老師,你對那些學習不好的學生失望嗎
嗯,不過我對他們不放棄
老師,你真好
看了老師的日記 篇5
8月28日 星期一 晴
今天放學后,我回到了家,先洗完澡,然后把老師布置的作業(yè)做完。然后我問爸爸:“爸爸,今天老師說買鋼筆和墨水,你現(xiàn)在能和我去買嗎?”爸爸說:“可以??墒悄且裁搭伾哪??”我說:純藍色吧。”
我們走到一家小商店邊,爸爸說:“那家店里有,我們到里面看看吧!”我說:“可以。”進去后爸爸問:“請問有沒有鋼筆墨水和英語本呢?”店主說:“有?!庇谑俏覀兘o店主錢,買好東西回家了。
看了老師的日記 篇6
今天我一來到學校,學生們見到我就向我問好,我聽到他們親切的問候心里樂滋滋的。我來到辦公室黃老師就叫我多和學生親近親近,了解學生,為日后上好課做作準備。我課余時間和自習課都到我要實習的班級走走。也許是好奇吧!學生見到我就拿一些語文題來問我,我負起老師的責任。耐心地指導他們做。
這一天我的任務(wù)還是聽課。聽了三位老師的課,吸取了不少的教法。
下午放學是黃老師叫我明天拿我寫的教案給他看看。我開心地答應(yīng)了。在回家的時候我還帶來一些語文作業(yè)回去批改。
看了老師的日記 篇7
是誰,在深夜給我們改作業(yè)?是誰,和我們歡聲笑語?是誰,和我們遨游書海?是親愛的的老師。
老師每天一絲不茍的和睡眠奮斗!天天備課、改作業(yè),耐心地給同學講課、認生字、寫生字。多么偉大的老師??!
老師甚至生著病痛仍然和我們在知識的海洋里游玩??墒怯幸恍┎还缘暮⒆樱焯熳尷蠋熒鷼?,老師還親切地教育我們。
我們永遠忘不了富有愛心的老師。
看了老師的日記 篇8
20xx年9月22日星期二天氣晴
今天,放學回家。路上看見了幼兒園大班的老師。她似乎忘記我了。她臉上又多了些皺紋,又多了幾根白頭發(fā)。記得小時候我跳級,中班沒讀完就跳到大班。剛到時我對那些小一點的數(shù)字計算還好,到后面數(shù)越來越大。才幾天我腦袋瓜就暈了。第二天時我看到那些天文數(shù)就上吐下瀉。后來這位老師她就利用課余時間教我。后來就上小學了,一直沒有跟她說一聲謝謝。謝謝你老師。
草原的日記系列8篇
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草原的日記【篇1】
草原,藍藍的天,白白的云,青青的草,坦坦的原、美美的人,總會構(gòu)成一幅美麗的畫,總會讓人奔涌無限的情!
暑假期間,我們一家來到了呼倫貝爾大草原,親眼目睹了“天蒼蒼野茫茫,風吹草低見牛羊”的動人景象!
媽媽說“蒙古族很了不起,人不太多,但地盤很大,在世界史上影響很大,在中國史上影響更大。成吉思汗的鐵騎踏遍了大半個歐亞大陸,他的子孫后代更是統(tǒng)治了中國幾百年”。
我們還去了“套娃廣場”,知道了套娃的由來:傳說很久以前,一個男孩在牧羊的時候把小妹妹弄丟了。他非常想念小妹妹,就照小妹妹的模樣刻了一個漂亮的小木頭娃娃,每天帶在身上。過了兩年,他想,妹妹應(yīng)該長大一些了,于是又刻了一個稍大一點的木頭娃娃。就這樣,一直過了十幾年,小男孩長成了英俊的小伙子,身邊還一直帶著自己刻的七個大小不一的木頭娃娃。后來他把大的木頭娃娃掏空,把小的裝到大的里面,一個套著一個,想念的時候就一個一個的打開。我多想知道小男孩找到他的小妹妹了嗎?
到了草原,一定不要忘記騎馬、射擊、擠牛奶、喂小羊。當然,還要吃羊肉、吃奶片、喝奶茶、俄羅斯大餐等等。
草原之行,學了一番、看了一番、思了一番,感受了祖國的偉大、祖國的廣闊、祖國的悠遠。難怪有那么多歌要贊美大草原,難怪有那么多人要奔向大草原。我愛大草原!
草原的日記【篇2】
日記 2013,7,15,內(nèi)蒙,錫林郭勒草原,二連浩特
昨夜風大,小雨,二連的旅館窗戶設(shè)計獨特,可以防沙,這里春秋風沙一定很大。
晨,去陸橋公園散步,陸橋,意為歐亞大陸橋,因二連的鐵路是橫貫通往歐洲的,所以園中有烏蘭巴托、伊爾庫斯科、莫斯科、柏林、鹿特丹等一些沿途城市的雕柱,及簡文介紹,富于知識性。
此園為一森林公園,在這里我看到一條從未見過幾十米長的大木椅,又寬又大,可以躺在上邊睡覺,可以同時提供幾十甚至更多人同時憩息!(只有具草原寬廣胸懷的人才想得出)。園中林木豐茂,樹種叫得出的有楊樹、榆樹、沙棘、紅柳、及灌木扁豆科等,整個公園設(shè)計風格統(tǒng)一,簡潔、現(xiàn)代、流暢,又吸收了某些現(xiàn)代城市室內(nèi)裝潢的一些東西。
北京經(jīng)過烏蘭巴托再到莫斯科的鐵路,為1956年貫通,但二連的歷史很老,早于元朝的1206年就設(shè)立驛站,稱伊林驛,它是當年連接今蒙古、俄國、歐洲的古驛路,1918年后,這里開始有汽車運輸,以上這些在園林雕塑中均有介紹。公園的蜿蜒林蔭路鋪有俄羅斯進口的紅松木地板,還有的小徑鋪有紅色塑膠,防雨防滑,很用心。
我喜歡熱愛自己故鄉(xiāng)的人,喜歡熱愛自己城市的人們,因此也喜歡了一些二連的人們。
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早餐,在二連國際汽車站前的一家永和豆?jié){店,油條,豆汁。汽車站前的早晨,十分清靜,汽車站的建筑亦吸收了歐式風格,見一對俄羅斯來的小情侶游客。
逛二連的新華書店,有蒙文、漢文2種文字的書籍,買書2本,其中一本為南非前總統(tǒng)《曼德拉語錄》,(曼德拉,1918——,南非人,1964年因抗議種族歧視被判監(jiān)禁,共長達27年,獲釋后為非國大領(lǐng)袖,1993年獲得諾貝爾和平獎,1994年被民選為南非首任黑人總統(tǒng),后退休)。
錄曼德拉的話:
“我最喜歡的消遣是讀書”
“只要貧困、不公和顯而易見的不平等仍然存在于我們的世界上,我就不能真正休息”
“兒童最終應(yīng)該能夠在開闊的大草原上玩?!?/p>
“文化和創(chuàng)造力像真理一樣永世長存”
“吹毛求疵、獨立、熱衷調(diào)查的.媒體是民主的生命線”
“我一直認為體育是一項權(quán)利,而不是一種特權(quán)”
“寫作是一個受人尊敬的職業(yè),它使人進入世界的中心并留在制高點,一個人必須實實在在地努力,目標是新穎的好題目,簡潔地表達和不可替代的措辭”
“通往自由的道路不平坦”
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聽說曼德拉正在住院,他已經(jīng)90多高齡,但對這個世界、對人類的奮斗來說,他還很年輕很年輕,我們永遠不會嫌他老,愿他健康,這個世界不能沒有好人,更不能缺少真正的斗士。
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去二連火車站,二連有國際、國內(nèi)兩個候車室,看到一張二連的蒙文版報紙。街頭有一棵百年老榆樹,老樹乃城市的風水。拍了幾座建于50年代的紅磚老房子,建的用心、堅固,充滿了懷舊味道。
錫林郭勒草原有一種柳蘭花,人說特別美麗,以前在圖片看到,但一路竟未見到。說容易開在山谷里。
二連的外地人很多,主要是搞邊貿(mào)、做餐飲及服務(wù)業(yè),見一沈陽搞邊貿(mào)的老兄,聊一會,他說到二連就要吃手把羊肉,就這一個菜,說過境一日游共6小時,通關(guān)一小時,在那邊扎們?yōu)醯鲁燥堃恍r,路上(8公里)半個小時,還能參觀多少?說車站售賣到莫斯科的硬臥才3000元。
餐價。羊肉炒蔥25,青椒肉絲20,二連的物價比錫盟的東部各旗縣要適中一些,質(zhì)量也好,城市正規(guī),飯店業(yè)多,有一條小街飯店林立。
午后,參觀口岸,既通往蒙古國的邊境,此地稱呼國門,市內(nèi)打出租車去價往返20元,時天晴陽光閃現(xiàn),眺蒙古上空的無限流云。邊境也簡單,除了幾道大門,旁邊是一道漫長鐵絲網(wǎng)攔著。但若進門交費不菲,要50元,一般游客不肯進去。
參觀蒙古、俄羅斯商品一條街,店家有幾十,有俄國望遠鏡、蒙古地毯、掛毯、蒙俄的糖果、酒類、香煙、日用首飾、女用包、皮帶、工藝品、咖啡等居多,及蒙俄貨幣樣品,(商品的質(zhì)量與真?zhèn)味戎挥袘{借經(jīng)驗了)。好看的有俄羅斯銀質(zhì)燭臺、蒙古國的精美圖案掛毯、精美蒙古陶罐,地毯及掛毯價格不等,從2000到幾千,一萬多。但一般小商品價格均較低。
二連交通有汽車、火車、航線(近年通),人口說3萬,市區(qū)兩萬左右,市容基本整潔,安靜。說房價亦不貴,2000多到3000多就可一米。這樣的城市適合人居。
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2013,7,內(nèi)蒙,錫林郭勒草原,二連浩特
晨5時,到二連的奧體公園,看一座海關(guān)體育中心,建的奢華現(xiàn)代,不清楚是單位用還是全民用?但愿均用。門前的體育雕塑很現(xiàn)代。(想及,很多城市幾乎都有一所或幾所奢昂的體育場館,要耗資多少個億,如果少建點資金均投到一個個城市的社區(qū)里,則市民福利體育設(shè)施基本完備矣,造福于民。再說體育的根子在民間,沒有源,安有水?)(但今天的人們都是好大喜功)
經(jīng)二連浩特一所中學,校園漂亮,門前張榜公布著優(yōu)秀學生分數(shù),在這里當學生壓力可想知,此舉不適。
早飯米粥、饅頭、咸菜,小店的店主言在蒙古國經(jīng)商七八年,無所獲,說那里排斥華人,喜歡俄羅斯、日本人,那里報紙整天貶斥中國人,說素質(zhì)不好,他說在那邊投資要謹慎,千萬別大投資,說不少國人小商販都是空著兩手過去發(fā)了財……不知真?zhèn)巍?/p>
上午休息,繼續(xù)讀《曼德拉語錄》,再記幾句——
“每當觸摸這塊土地上泥土的時候,都會有一種個人生命重生的感覺”
“如果我們在世界上實現(xiàn)了任何目標,也是由于他人的成績和工作”
“我們所生活的時代和世界承認和平是最有力的武器”
“一個不能忽略的事實是,我們生活于一個相互依存的世界上”
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午餐,再聽那家店主侃他的外蒙古經(jīng)商印象:
幫外國人坑自己同胞的翻譯。只有一萬軍隊,只服一年兵役。白天政府樓找不到人都在家睡覺。一到夜里開始酗酒。全國只有200多萬人。很多漂亮女人都被中國來的娶走了,當?shù)厝撕懿粷M,而中國人又不負責任,很多扔下老婆孩子跑回來了。蒙古國的木材、松子、野獸皮毛、皮革等產(chǎn)量極大。一萬蒙幣兌換40多中國幣。烏蘭巴托以南草原,以北是與蘇聯(lián)地形相同的山地、森林。剛開邊貿(mào)中國騙子商販整車發(fā)來貨不給錢?,F(xiàn)在反過來人家坑咱們?!犃嗽S多,不辨真?zhèn)巍?/p>
剛吃了他店里的羊雜湯、燉白菜,就肚子疼。懷疑衛(wèi)生——“滿世界亂跑”的“國人商販”自己素質(zhì)是否反躬一下?
黃昏,白云從北向南升起,云白,天藍,干藍干藍,彷如一滴水也不含。
草原的日記【篇3】
7月28日 星期一 晴
經(jīng)過一天的準備,我們準備好了東西,上車,等待著向仙女山進發(fā)。媽媽一一檢查了行李,輕裝上陣,開車向仙女山出發(fā)。
路程只有10公里,在上山的路上,大部分有松樹所遮蓋,四周傳來陣陣鳥聲,像是在歡迎我們的到來,經(jīng)過40分鐘,我們來到了仙女山的山頂,我們要做坐觀光小火車,我們下了自己的車,去買車票,再去排隊。不一會兒就登上了觀光小火車,小火車在馬路上緩緩的行駛,四處都是大自然的氣味,知了不停的叫,不知不覺的來到了第一站——仙女山大草原,大草原在遠處就看見幾個風箏在天空中自由自在的飄來飄去,特別引人注目。我奔向草原,手似乎可以采下云彩,云的影子在太陽的光芒下,快速流動,可抬頭一看,云卻慢悠悠的飄。媽媽不知從哪買來兩幅風箏,媽媽用力一拋風箏變飛向蒼穹,我一邊放線一邊拉一拉。風箏似乎已飛入云間,去空中采摘云朵,去追趕太陽,過了一會兒,狂風大作,我的風箏,在風中成了一架飛船,在狂風中也不低頭,不一會兒,我便放累了,脖子也仰痛了,我們見也中午11點鐘了,就坐火車把剩下的游覽了一番,一路上馬兒,牛兒,羊兒,誰處可見。有的在吃草,有的在休息還有的在追逐嬉戲……草綠油油的,在這兒吃飯睡覺,可以說是一種享受,享受著大自然。
路上的風景迷人,但我們卻要離開了,有一點依依不舍,但我們會永遠的記住這里的,永遠也忘懷不了的。告別了這里的天空,草地,馬兒們。回到了住宅。
草原的日記【篇4】
2013,7,20 列車中 內(nèi)蒙——燕山山脈——河北——吉蒙交界
天蒙蒙亮,列車途經(jīng)駛進北京西直門站,停久,憶起我90年代在西直門地鐵站多次換車,彷如他生往事,春夢無痕,車窗外鳴蟬在樹上噪夏。
車轉(zhuǎn)進昌平,又停久,進懷柔山區(qū),果樹點綴山間,豐饒,有桃樹、李樹、杏樹、梨樹、栗樹等,莊稼及蔬菜豐茂,綠色全覆。進河北的灤平境內(nèi),崇山峻嶺,山山相環(huán),時已過午,陽光強烈,多閃現(xiàn)河流、村鎮(zhèn)景物,莊稼豐收在望狀。多山間涵洞,山里的村鎮(zhèn)房屋很多不錯。
列車賣午餐盒飯,分為15元,20元,30元三個檔次,15元吃飽,30元吃好,均做得認真,該贊美表揚。
車里許多暑假里實習的大中專學生。今天的青年有很強的旅行能力,有的孩子從小就到過許多地方,見多識廣。
沿著燕山山脈曲折往東,谷地翠綠,河流縱橫,青峰無限,河北省的壯麗山河。
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這次列車為從呼和浩特開往滿洲里方向,走灤平、隆化、赤峰、奈曼旗、通遼,在松遼平原進入京哈線主動脈,現(xiàn)在走的是一條支線,所以走走停停,它從燕山穿越,插入一段努魯爾虎山,逶迤向東北去。
午未憩,貪看窗外山河,很多地方也許我們一生只路過一次,沒準還在夜間。以前走過赤峰,但未走過此路全段 。路經(jīng)古北口,見山巒間蜿蜒長城,烽火臺。
此行草原,與著名記者、生態(tài)作家s做過幾次深度文學交談,談及,過去體制內(nèi)作家公費旅行的危害:一個人一生都在開會及旅行,走行采訪,但從考察社會學的意義其實等于“一次”,因被裝在一個”框子”里重復——車接車送、賓館宴會、會場參觀……事情多是別人安排好的,錢是公家花的,作家等于半個局外人,作家的視野被限于一隅,難突破(既不在上層也不再下層,被隔在空中)這就是幾十年提倡“深入生活”效果不顯的重要原因之一……
而獨立寫手、民間作家的自費旅行卻另論,“天下沒免費的午餐”,掏你的荷包你當然得想想考察什么,沒人接你,認識你,你不是上賓,你是草民,你當然得混跡于底層,受底層的氣吃底層的苦,解底層的民情,高爾基說“在俄羅斯骯臟的下層小酒館里,你才會知道世界究竟是什么樣子“(大意),古時連皇帝都微服私訪民間,才能得到一點實情,作家例外?而作家、詩人,體制不養(yǎng)著他的那種,他沒一塊錢補助,沒好處,還自覺愿意干,才有可能寫好,從這個意義說,作家必須是像宗教人士一樣自己挑選自己從事文化事業(yè)的,他認為責任重大,責無旁貸。
談及,像中國、俄羅斯這樣有遼闊國土的國家,一個公民應(yīng)該首先在自己的國土旅行,因為,“我們對她幾乎還不了解“(巴烏斯托夫斯基),因為,“中國才是我們獻身的目標”(李敖),這個壯麗的目標肯定值得研究,走遍祖國旅行就等于去了地球幾十個國家,其豐富,其廣大,地理民俗,氣候物產(chǎn),差別萬千,這就是一個大國國民的豐富。在行走中我們會發(fā)現(xiàn)從前的微茫、淺顯、無知、傲慢,“我知道什么?”(笛卡爾),有了一點實地調(diào)查才有了一點發(fā)言權(quán)。
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邰靜農(nóng)曾引語:“人生實難,大道多歧”(我在拍攝觀察草原縱橫土路的時候,多次想及他的話。)
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路的通達千曲百廻,在你最想不到地方轉(zhuǎn)彎,像人生、社會、時代。
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路有時寬廣,筆直,有時遼闊而沉靜,有時淡如青煙,,蹤跡渺渺,有時滅絕,分歧,,像銘入了大地。(對祖國大地上路的思考)
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道路時斷,時續(xù),最終還是達成了大路,
大地最后四通八達。
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道路說明,所有的'沮喪灰心都源于不通,
而所有的興沖沖興高采烈都源于柳暗花明——
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小路歸于中路,中路歸于大路,大路朝天,
世界趨于公正,天下終須大同。(路的啟示)
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秋天,風輕云淡,
淡一些,再淡一些。
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夏天,大地豐腴,
豐腴得像草原鼓脹豐盈的牛乳。
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勞動——
這是夏日之神嘴里的哼唱。
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幸福心滿意足地找到了
一滴汗水。
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“白話大王”勝利了,“掠奪大王”勝利了,“溜須大王”勝利了——
這些,只是路漫漫其修遠兮迢遞天途的
一些《小插曲》。
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世界所以神奇,
所有荒謬將化為大地的
腐殖質(zhì)。
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秋天,果實勝利了,
一起勝利的還有
勞動、蜜蜂、蜘蛛、刺猬、鳥雀、人……
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而 那時,骯臟和罪惡
都由心,遼闊的心
重新收回。
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車經(jīng)內(nèi)蒙,轉(zhuǎn)入河北,北京,出北京地區(qū),又轉(zhuǎn)入河北,經(jīng)燕山,再次轉(zhuǎn)入內(nèi)蒙遼闊地域,進入科爾沁草原(原哲里木盟地區(qū)),沿途,多山間平川,田地豐腴,灌溉便利,記物產(chǎn)有玉米、稻米、馬鈴薯、豌豆、卷心菜、谷子……今年夏季雨水非常足,時偶見農(nóng)人在勞作,精耕細作是否夠?經(jīng)山里,見農(nóng)家將羊和牛夜里趕進山坡窯洞里,有柵欄門,創(chuàng)造。
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下午19時許,列車穿越山地,夕陽在奈曼旗草原徐徐落下去。
天地大美不語。
過赤峰,草原大城,已經(jīng)27年未到了,下站臺吹一會風,昏暮刺眼的燈光中看不清城市摸樣。
車過舍力虎小站后,夜幕開始最后降臨,濃重黑云壓在地平線,夕陽殘照,天國宮闕,久眺,已無形容。20時,越過奈曼旗城市,燈火時分,城在山中。遠方城鎮(zhèn)因陌生而神奇。前方,夜里22時將達草原與吉林相接的城市:通遼。是古時通達遼國之路?是通往遼闊草原之路?通遼自古為蒙漢糅雜地區(qū),遼、吉、蒙三省通衢處,八達商埠,古來多有蒙漢通婚。
科爾沁草原(原為哲里木盟,60年代末的知青歌曲唱“遠方的青年流浪者呀,哲里木盟來安家”)今主要分布在通遼境內(nèi),還有一部分在赤峰境內(nèi),如科爾沁左翼中旗、科爾沁左翼后旗、科爾沁右翼中旗、阿魯科爾沁旗等;科爾沁草原北連興安盟草原,南與東南與遼寧、吉林省接壤,地脈上它北接大興安嶺的南端,南連松遼平原,是蒙古高原向東北平原的過渡帶,它的土地也有這個特點,連綿著一些草原,山地,一些平原,良田,是牧業(yè)區(qū)與農(nóng)業(yè)區(qū)的混合體。
蜿蜒流經(jīng)科爾沁草原的河流主要有西遼河、西拉穆倫河、烏爾吉木倫河、老哈河、霍林河、教來河等,還有無數(shù)的大小溪流、季節(jié)性內(nèi)流河。這一帶與北部的呼倫貝爾草原,是干旱的內(nèi)蒙古兩塊水流量最為豐沛的地區(qū)。
夜深22:30到達通遼,站前廣場人車混雜(未來現(xiàn)代車站的設(shè)計要人車分流,設(shè)計理念必須清晰,參考老北京站的簡潔、實用,牢牢記住車站是做什么用途的)
住站前一家賓館,開口要價120元,明顯與房間質(zhì)量與地區(qū)價不符,吃定了旅客夜深不愿在陌生城市找旅店,賓館里墻上標示:“扔煙頭罰款500元“,(人人都有執(zhí)法權(quán)?)房間狹小衛(wèi)生不夠,雖號賓館實為一旅社。
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2013,7,21 吉蒙交界 ,通遼
天不亮就被吵醒,賓館走廊乒乒乓乓施工,全不管旅客休息,惡劣。這是一家什么私人賓館?5樓走廊根本沒完工,就營業(yè),而且說不定營業(yè)了幾年,對總臺提出意見,請她反映老板。(知道白扯)
排隊買車票,人多,站票,(而且各站似無限量賣站立票),但價格卻與座位一樣收,一個小小改革等了一輩子也沒見改。賓館已睡不成早覺只好到車站附近一市民公園散步,吃早飯還早,公園早晨人極多,空氣談不到新鮮,混濁,(可能我剛從草原來對新鮮空氣很敏感),汽車轔轔噪音落入園中,還有汽油味,公園樹木不少,好。
公園里有烈士紀念碑,上書“人民英雄永垂不朽”,共8個字損壞2個,應(yīng)修繕。
林中支起數(shù)個乓球桌,中老年與其他市民實在缺乏活動空間。
烈士碑兩側(cè)有兩排烈士雕像,為紀念通遼地區(qū)(科爾沁草原)在解放戰(zhàn)爭中犧牲的烈士,其中竟有20世紀早年革命音樂家麥新(1914——1947),他曾作《大刀進行曲》等著名抗戰(zhàn)歌曲,就在這片草原(開魯縣)留下年輕的生命。烈士們的雕像后罩了一層披肩,紫紅絨布的(但似并不很合適?)。
上午事物匆匆,記得有西遼河流經(jīng)此城?(再往東叫東遼河?),20多年前曾看過,已不想再看,只希迅速離開。
草原的日記【篇5】
我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古烏審旗大草原上,那是個風景如畫的地方,去過的人們無不贊嘆那湛藍而純凈的天空和碧綠柔軟的草地。白云下。一群群的牛,一隊隊的馬。一只只的羊,像五彩珍珠,撒落在碧綠的草地上。更讓你陶醉的是家鄉(xiāng)人的熱情和那獨特的民族風味。
如果你來到蒙古包,好客的主人會熱烈歡迎你,讓你坐在氈炕上,端出糕點、奶制品請你品嘗,用當天的`鮮奶泡炒米款待你,最后會毫不吝音地宰一只肥羊,做成草原獨有的風味菜—手扒肉給你吃。
手扒肉。顧名思義,吃肉時用手扒,這是草原牧民特有的吃肉習俗。剛宰好的羊。收拾干凈,用大鍋白水煮煌,只加鹽不放香料,吃的是味道的純正和新鮮。煮熟的整只羊,撒上蔥花。盛裝在大木盤中放在你面前,香味沁鼻,沒吃就直流口水。放進嘴里,啊。鮮嫩可口。越嚼越香。再喝一口羊肉湯,哇,更是沒說的了。接著,主人會向你敬酒,為你唱歌、跳舞,氣氛熱烈極了。
湛藍的天,潔白的蒙古包,噴香的手扒肉,還有樸實、憨厚、熱情的人們,怎能不讓人流連忘返呢!
請來我們大草原做客,看這美如詩畫的風景,品嘗那鮮美可口的草原風味,
草原的日記【篇6】
“風從草原走過/吹散了多少傳說/留下的只有你的故事/被酒和奶茶釀成了歌”——每當聽到這首歌,我的眼前總會立刻浮現(xiàn)出一位英雄人物——成吉思汗。那位史上偉大的君王,曾經(jīng)帶領(lǐng)蒙古軍隊征服了亞歐大陸的大部分。
去年暑假,我終于有幸去了內(nèi)蒙古鄂爾多斯的成吉思汗陵,被那里神圣的氣息著實震撼了。
從呼和浩特出發(fā),驅(qū)車幾個小時,我們來到了成吉思汗陵。進入景區(qū),首先映入眼簾的是雄偉的成吉思汗雕塑。成吉思汗騎在馬背上,一手勒住韁繩,一手握著蘇勒德,仰頭望去,那么威風凜凜。
隨后看到的是軍隊遷徙的大規(guī)模群雕塑。沿著曲折的小路,走在其中感覺穿越了時光的隧道,仿佛回到了那個年代,一名名蒙古士兵從身邊騎馬走過,羊群嬉戲著從身邊跑過。兩排牛拉著的成吉思汗軍帳在這浩蕩的遷徙隊伍正中央,緊隨其后的是哈屯大帳及薩滿大帳。其中。除了皇室的帳篷和士兵之外,還有一些普通的牧民。
我們站到了亞歐板塊地圖上,這塊地圖呈現(xiàn)了成吉思汗曾經(jīng)征服過的領(lǐng)域。我和妹妹站在“貝加爾湖”畔,那是一塊美麗狹長的板塊,就像是蒙古文字。
之后進入了“哈甘”(蒙古語,皇帝)字博物館,里面以06米長卷描繪著蒙古族的歷史,真是氣勢恢宏。
坐著電瓶車,我們來到了祭祀?yún)^(qū),在大殿前擺放著一個香爐,香爐里有不斷的青煙悠悠的向上飄。人們虔誠地跪在香爐前雙手合十在胸前,焚香禮拜。步入大殿,見一尊漢白玉雕砌的成吉思汗坐像,在我眼里他就像是我慈祥的爺爺。大殿內(nèi),有一種不可侵犯而神圣的寂靜氛圍,靜得似乎都能聽見周圍燭光搖曳的聲音。再往里走,有一個臺子,上面擺放著一個油燈。經(jīng)介紹,那盞油燈換過燈座,換過酥油,但是那燭光已燃燒了800年??粗菭T光,它似乎在向你講述著這800年的滄桑。環(huán)視大殿,見幾名穿著蒙古袍的老者,低聲用蒙語交流著。我并沒有特別在意,以為只不過是游客罷了。直至離開時才得知,原來他們是守陵人。蒙古族有一個神秘的部落,一直守護著成吉思汗陵,他們是達爾扈特蒙古人,他們從成吉思汗逝世至今已是第39代后人了。
臨走時,我回頭久久凝望那祭奠堂。夕陽在其蒙古包式的建筑頂上灑下一片金色。逆光看來,這座建筑像是一個訴說著久遠往事的老人,顯得那么莊嚴,那么神圣。
回家的前一天,在呼和浩特大學路的書店,我情不自禁地買了一本《蒙古語自學教程》。媽媽欣慰地說,你血液里流淌的東西,已經(jīng)自然地煥發(fā)了。
草原的日記【篇7】
草原對我們很多人來說都只停留在書本與圖片上,殊不知真正的草原遠比圖片上來的更加動人心魄,更加令人心曠神怡。
今年暑假,我初中畢業(yè),想要出去游玩一下,以緩解中考給我?guī)淼木o張與壓力。我們一家人討論了良久,最終把目的地鎖定到了內(nèi)蒙古的草原上。
一路上的顛波是免不了的,但是與出游的快樂相比簡直可以忽略不計。
當車子從呼和浩特駛?cè)霝跆m察布的地界時,周圍的一切都開始發(fā)生了變化,開始變得寬闊,變得蕭瑟。。。很快我的目光就被一個個發(fā)電的風車所吸引,圣潔而高大的風車佇立在浩瀚蒼茫的草原上,形成了一種氣勢磅礴、波瀾壯闊的美感。原來雄偉可以也是一種美!漸漸的我的目光又被藍天和白云所吸引,湛藍色的天空與潔白無暇云朵相呼應(yīng),唯美而不失大氣、圣潔而不顯空靈。藍天下,成群的牛羊悠閑的在草原上游走、嬉戲。。。草原給我?guī)砹颂嗵嗟恼鸷场⑻嗵嗟母杏|。。。無數(shù)美景不停地沖擊著我的視覺、侵占著我的心靈。似乎受了這種氣氛的感染,一路上奔波的風塵與疲憊一掃而空,這應(yīng)該就是草原帶給游客們的第一個禮物吧!
又是一段時間的行駛,我們終于到了輝騰格勒草原的中心地帶,周圍的一切又發(fā)生了變化,潔白的風車已經(jīng)被一個個民風味十足的蒙古包所取代,原本平原式的草原也變成了高山草甸式的。但不變的就是那草原涼爽而清新的氣息。。。車子到達了目的地,我迫不及待的下了車。大人們?nèi)ザㄐ菹⒂玫拿晒虐?,而我這個“小孩”,自然是去感受一下我夢寐已久草原了。當我在草原上盡情的奔跑、跳躍時,我有了一種錯覺,我感覺自己似乎與草原融為了一體、似乎我原本就屬于草原……
這里的人們十分的熱情好客,我從他們的嘴里了解到了“輝騰格勒”這個名字的來歷與含義。“輝騰格勒”在蒙語中譯為“最寒冷的高原”。是啊!這的確很冷,但,我還是認為這個名字起得不夠貼切、不夠形象。寒冷并不是這里最主要的特征,并不能代表這個草原荒涼的美感與磅礴的氣勢……
一陣休息過后大家決定去騎馬。雖然不是第一次騎馬了,但剛剛坐上去還是一陣緊張。漸漸習慣了馬背上的感覺后,我便開始覽略草原的美景。草原似乎沒有邊際、沒有盡頭,遠方的草原與藍天相接,神秘而夢幻。我們騎著馬慢慢的行走在廣袤無垠的草原上,慢慢領(lǐng)略著草原的美,感受著草原的風采。。?!包S花溝到了!”伴隨著領(lǐng)馬人的聲音,我的思緒從遠方回到了眼前。眼前的一切讓我震撼不已。在前方一望無際的大草原上,山巒起伏,溝壑縱橫,兩崖壁立,蜿蜒伸展,美不勝收。原來這便是的黃花溝??!可惜我們來的不是時節(jié),聽這的人說,當盛夏到來時,黃花溝綠草如茵,黃花似錦,湖水如鏡,白羊如雪,牧歌悠悠。可惜我們領(lǐng)略不到這樣的風采。但初秋的黃花溝還是有一種別樣的美。。。黃花溝還有一段傳說?!鄠骱芫靡郧?,黃花溝是王母的后花園,神蔥是王母的一道佳肴,泉水是神童澆灌花園之水?!@個美麗的神話傳說,為黃花溝又增添了幾分神秘感與夢惑感。。。
策馬歸來之時,我聽到了一陣悠揚的歌聲:“片片牛羊似畫篇,草原無際襯藍天。水邊日暮晚風里,蒙古包生裊裊煙?!本驮谟嘁裘烀熘H,我們的領(lǐng)馬人緊隨其后,歌了起來“落霞流水映晴煙,草綠彤云展畫篇。遠望牛羊歸晚路,牧歌唱徹夕陽天?!备杪暽n勁有力,響徹云霄。不愧是能歌善舞的蒙古人??!
晚霞中的草原似乎變得格外溫柔起來,不似白天那種莊嚴肅穆。我靜靜的坐在蒙古包前,感受著夕陽的余韻映照在我的身上所帶來的溫暖。夕陽下的草原便似一幅動人的油畫,美麗而不可方物。晚歸的牛羊、成群的馬隊、嘹亮的牧歌,組成了一幅幅動人的畫篇。
夜晚降臨了,而蒙古包外的氣氛似乎并沒有受到日暮的影響,反而更加濃烈了起來。篝火旁,人們載歌載舞,歡呼雀躍。在這里,所有的人都展現(xiàn)了他最真實的一面,沒有虛偽、沒有陰暗;有的只是,無盡的歡樂與祝福。
清晨,我們起的很早,一是要繼續(xù)趕路,二是要領(lǐng)略草原的日出。梳洗過后,我們驅(qū)車緩緩的行駛在草原的公路上,看著漸漸遠去的蒙古包和前方一望無際的草原,我感覺到了一種無法言語的空曠與晴朗。漸漸的我們又行駛到了風車的所在地,我們下了車,坐在草原上,看著遠方,靜靜地等待著日出的來臨?!嗌窈?,悄愴幽邃?!脕硇稳莠F(xiàn)在的草原是最恰當不過的了。草原上,只有一兩只掉了隊的牛羊在徘徊,這使初晨的草原顯得更加孤寂。就在我沉思時,一道霞光從遠方的地平線射出,籠罩了整個草原。而我則又一次被震撼了,因為當太陽的光輝灑遍了整個草原時,原本顯得寂寥,空曠的草原,在瞬間爆發(fā)出了無盡而強大的生命力。原來,初晨的草原雖然凄清,但,它還是孕育著生命。驀地,太陽從地平線上躍了出來,放射出耀眼奪目的光輝。我們一行人則靜靜地接受著陽光的恩賜與洗禮。。。潔白的風車在初陽的照射下泛射出七彩的光芒,無比的夢幻,無比的美麗,無比的神秘,無比的圣潔。我想,這可能是草原送給我們的,最后一個,別離的禮物……
輝騰格勒,一個夢幻而神秘的天堂,一塊熱情而奔放的土地。一個洋溢著青春的氣息與生命活力的美麗的草原!
草原的日記【篇8】
最近放棄了很多東西,半個月沒打開朋友圈,避開了那些喧囂的聲音。專注于自己真正想要做的事情,養(yǎng)成了每天夜跑40分鐘的好習慣,每天早晨練習20分鐘吉他,背20個單詞,新書已經(jīng)確定好類型和方向,已經(jīng)寫好了開頭一萬字,等英雄監(jiān)獄寫完就能發(fā)布。時間會越來越少,越來越珍貴,不要在不在乎你的人身上浪費時間,哪怕她真的很美,天邊的云彩也很美,但它終會消逝,不屬于你。很多讀者跟我訴說情感上的煩惱,其實我也不會安慰人,我只能說,如果她不喜歡你,那就放棄她,提升自己更重要。那句話說得很好,不要試圖去追一匹馬,追不上的,去種草。寫花的日記系列
寫花的日記 篇1
從祁連縣出發(fā),半小時后便上了著名的227國道,由于前一天在祁連山腹地看到了美輪美奐的祁連草原,再看國道旁,山坡上如噴吐上去的一層綠,便覺得227號稱全國最美的三條公路之一是有負盛名了。
汽車轉(zhuǎn)急彎上了一個山口,眼前豁然開朗出一片平川,而山坡平川中,竟冒出一片一望無際的油菜花,這突然轉(zhuǎn)換的'景色讓人驚喜的轉(zhuǎn)不過神來,只有不時感嘆:太美了!這,就是祁連山著名的扁都口。碧藍的天空上浮動著大朵雪般的白云,白云下邊是無盡的黃花,醉人的花香隔著車窗鉆入你的鼻腔,原來油菜花也這么的香。
前天我們錯過了227國道上門源的黃花,卻在民樂縣的扁都口補上了??磥?,227國道因為有扁都口的存在,稱為最美國道是名至實歸呀。
寫花的日記 篇2
我家附近有一片農(nóng)田,農(nóng)田里種植了許多的油菜,每當陽春三月之時,油菜花就盛開了。
為了賞花,周日我和媽媽來到農(nóng)田邊,遠看,一片金色的海洋。走近細看,我發(fā)現(xiàn),油菜花好美啊!有金黃、杏黃、米黃、還有檸檬黃。那花也是形態(tài)萬千,有的是四瓣像十字形,有的是五瓣像五角星。一些剛剛長出的還是綠色的花骨朵兒,就像一顆顆綠寶石,那些已經(jīng)盛開的,則像一下穿著金黃色衣裙的小姑娘。春風吹來,它們就害羞地笑了。再仔細看,油菜花一顆挨著一顆,你牽著我,我挨著你。花兒的香味引來了成群的蜜蜂,這些可愛的.精靈在花叢中飛來飛去,啊!好一幅美麗的春光圖,好一幅美麗的田園風光。
賞花中,媽媽還告訴我,油菜花不光好看,還有豐富的營養(yǎng)價值,等花期一過,就會結(jié)許多油菜花籽,這些花籽能榨出金色的香噴噴的油汁呢!
我喜歡油菜花,喜歡它的平凡而神奇,喜歡它的美麗而純樸,啊!油菜花真美!
寫花的日記 篇3
今年的春節(jié)就快到了,回憶起去年在老家過春節(jié)真快樂。
貼對聯(lián),掛燈籠要在除夕干完。初一一大早,哪一家放了開門炮,大家就會此起彼伏地放不停。初一還要吃福,就是吃餃子,接著去拜年……
今年我還想回老家過年,因為回老家可以吃真正的.團圓飯。還可以玩一些玩具,放禮花炮或者是打雪仗,總而言之,這個春節(jié)要比上一個春節(jié)還要高興、快樂才好!不知道春節(jié)有沒有晚會、游戲,我希望有吧!
希望這個春節(jié)和我想象的一樣,更希望可以去現(xiàn)場看晚會,我不希望發(fā)生什么事故,也不希望誰在春節(jié)感冒、生病。
在美麗的家鄉(xiāng)過快樂的春節(jié),是我美好的記憶。
寫花的日記 篇4
春天,是百花齊放的季節(jié),草地上、公園里,到處都成了花的世界,尤其是田野里的春姑娘……油菜花,它黃燦燦的,把田地變成了金色的海洋。
油菜花生長在田野,哪里都能看見它的足跡.遠看它像金色的沙灘泛著海水的光亮,走近看,它像金黃色的小嗽叭。一陣風吹來,油菜花翩翩起舞,一起舞動著金色的小嗽叭。香味撲面而來,引來了蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂采蜜,蝴蝶伴佯舞,這景色太迷人了!
一個陽光明媚的星期六,我們一家來到野外看油菜花!哇塞,我從來沒見過這么多的油菜花。遠遠的看過去,一大片的油菜花像一張綠色的地毯上鋪著黃金,美極了!我三兩下就跑到了油菜花叢中,油菜花有的是五個瓣,有的是四個瓣,呈十字形,薄的透明。有的油菜花已經(jīng)開得很燦爛了,而有的卻含苞待放,有的長得比我還要高,有的卻跟我3歲的弟弟差不多高矮。它們就像一位小姑娘,在綠葉的.襯托下格外美麗。油菜花一開就是一大片,春風吹過,金燦燦的小臉笑成了一朵花,好像在說:“春天來了,我們真快活!”
油菜花常常成為蝴蝶的樂園,蜜蜂的花場。因為它顏色鮮艷,非常顯眼,所以給春天添上了一條迷人的色彩,默默的把春天裝點。油菜花土生土長,一生別無所求,默默無聞地奉獻著自己。我喜歡它的樸素、自然、純潔與高尚。我也需要一點油菜花的精神,應(yīng)默默地成長,默默地給予,而不一味地索取……我愿做一株小小的、普普通通的油菜花。我要把我的青春獻給偉大的祖國!
寫花的日記 篇5
1. 選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
2. 雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
3. 事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。
4. 從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的'個性特征,人物形象豐滿。
5. 選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無奇。
6. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
7. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
8. 文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。
9. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。
10. …切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
11. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
12. 事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。
13. 文章前后連貫,形成完整的形象。
14. 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
15. 本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。
寫花的日記 篇6
要說到寒假令我最開心難忘的事,那就要是放鞭炮了。每到春節(jié),爸爸總是會買很多的'鞭炮帶著我去放。春節(jié)那幾天特別熱鬧,到處都是鞭炮聲,還有許許多多歡笑聲。
大年初二的晚上我跟爸爸在自己家樓下一直在放鞭炮,爸爸用打火機點燃線芯,我站一旁雙手捂住耳朵,噼里啪啦的響聲實再熱鬧,煙花劃破沉寂的夜空,留下無數(shù)的金星向我們眨眼晴。直到把炮放完我們才肯上樓。在上樓時我問爸爸:“明年我自己可以一個人去放鞭炮嗎?”爸爸說:“到明年時你又長大了,當然可以自己去放鞭炮了?!甭犃税职值脑?,我高興得跳了起來,期待明年的春節(jié)早日到來。
寫花的日記 篇7
1、語言樸實,簡潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準確。
2、開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實,體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。
3、這篇短文的特點可概括為親切,溫馨,雋永。
4、文中描繪的…清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力。
5、文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將……呈現(xiàn)讀者面前。
6、文章簡潔明了,語言平淡樸實。
7、作者觀察細致,想像力豐富,運用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣。
8、借景抒情,托物詠志,很特色。
9、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味。
10、要求通過虛構(gòu)的故事來表達一種哲理。
11、本文很好體現(xiàn)了…的特點,深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。
12、巧用伏筆是文章的一大特點。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒。
13、這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙,語言樸實自然。
14、作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
15、想象力較豐富,極具新意。開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風格幽默誤詼諧。
16、文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的`活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢。
17、情節(jié)生動有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑。
18、你很善于抓住事物的特點進行具體描繪,展示了……,文筆間滲透了情感。
19、文章很有說服力,也發(fā)人深思。從寫作上來說,情節(jié)生動,文章有波瀾,讀起來深受教益。
20、主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心。
21、本文用詞準確,嚴密,語言平實自然,而比喻,擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。
22、這篇作文的主要特色是敘述具體,細節(jié)真實,描寫生動,有真情實感,并運用了比喻,擬人等修辭手法,把…寫得非常傳神,同時表達了…對…的喜愛。
23、全文語言生動準確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。全文通俗易懂,趣味性強。
24、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行。文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手。
25、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。
26、對細節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成之處。
27、文章選材新穎,這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅,舒暢。
28、本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。
29、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮。
30、對…生動而詳細的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細致。這是文章成功的一大要素。
31、本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。
32、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準確流暢的語言,展示了實驗的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生。小作者觀察仔細,敘述時井然有序
33、對實驗現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面。文章體現(xiàn)了自然科學的趣味性和知識性,讀來饒有興味。
34、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。結(jié)尾處寥寥數(shù)語,顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心,催人奮進。
35、本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫,其次用詞準確,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊。
36、本文圍繞……這一中心組織材料,語言準確,鮮明,生動,內(nèi)容極其豐富具體,不失一篇成功之作。
37、文章在字里行間都流露出對xx的喜愛之情,巧妙的運用了動態(tài)立體感知,讓xx融于一年四季之間,有了時間的拉長,顯示出了動態(tài)感和活力感,此外小作者一直懷著一顆不斷探求未知的心,對知識的渴望,對祖國的熱愛,讓每位讀者欣慰。
38、你就像一個小畫家一樣,把你的xx的美麗景色一一給大家繪畫出來了,四季不同,景色各異,簡短的文字流露出你對xx的熱愛之情,做到了情景交融,很棒!
39、你的作文融情于景,把對xx的熱愛融注在字里行間。最后直抒胸臆,表達主旨:“愛xx,寫得很棒!語言優(yōu)美,大量使用擬人等修辭,形象生動地把xx的四季景色描寫了出來。
40、作者寫出了xx早晨的忙碌和充實,也寫出了xx早晨景色的美麗,結(jié)尾處“一年之計在于春,一日之計在于晨,在這美好的早晨,我們踏上了人生的路程”,表達了作者珍惜大好時光,走好人生之路的美好愿望。
41、四季景色真美,你的習作條理清楚,內(nèi)容豐富,用詞尤為生動準確。
42、生動具體,讓人愛莫能助釋手卷。 文章含蓄的結(jié)尾,既點題,又耐人尋味。
43、文章開頭引人入勝,吸引讀者。點面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當。
44、對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒。
45、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。 文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。
46、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。 文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達。細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
47、以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境。
48、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。文章前后連貫,形成完整的形象。
49、“你把拔河比賽中的“長繩”比作“拿不定主意的孩子”,太貼切了!比賽雖然失敗了,但你的作文卻寫得非常成功!如果作文結(jié)尾把自己失望的心情變成短短的幾句啟示,就更好了!
50、你是一個多么重情的孩子?。∧愣嗝瓷朴诟形蛏钪械那?,盡管你對作文有些膽怯,但你卻把握了作文的真諦——我筆寫我情。只要寫出自己的真情,老師一定非常喜歡你的。
寫花的日記 篇8
1. 這篇寫人的記敘文,只寫了一件事,但讀了并不覺得內(nèi)容單薄,因為這件事十分典型,能夠充分表現(xiàn)文章的主題??梢?,小作者會選材。
2. 作者主要通過設(shè)置懸念和側(cè)面描寫,較為成功地塑造了一位當代優(yōu)秀軍人的形象。這種寫法值得借鑒。結(jié)構(gòu)嚴謹。于樸實中見真情,這是本文語言的顯著特色。
3. 標題好。“空盒子”給人一種神秘感,具有很強的懸念效果。同時,從題目即可看出,此文取材也很新穎。構(gòu)思也巧。運用倒敘手法,由眼前的盒子引出對往事的回憶,字里行間流露著懊悔之意,同時也體現(xiàn)了媽媽在教育“我”的問題上用心良苦。
4. 詳略得當。本文開頭直接入題;中間部分抓住了鴨梨的特點,對它的花和果分別進行描述,并略寫花,詳寫果;結(jié)尾簡潔,緊扣文題。語言生動,描寫細膩。作者對鴨梨的形狀顏色味道進行了具體描寫,其中“矮墩墩”“黃澄澄”“甜絲絲”等詞語用得恰當。
5. 本文構(gòu)思巧妙,內(nèi)涵深刻。表面看來,小作者是寫用自己的`雙手捏泥巴,細細品味則是用赤誠的童心“塑造”全新的校園,表達了少年兒童對學校發(fā)展遠景的企盼,主題積極。語言生動活潑,有童真童趣。
6. 本文圍繞…這一中心組織材料,語言準確,鮮明,生動,內(nèi)容極其豐富具體,不失一篇成功之作
7. 文章雖短,但敘述生動描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神
8. 文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力
9. 通過仔細觀察,采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調(diào),語言通俗但不失風趣
10. 對人物的語言,神態(tài),動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了
寫花的日記 篇9
春節(jié)到!真熱鬧,又掛燈籠又放炮!大年初一早,我們一家三口連兩條小狗一起去外婆家拜新年。
一來外婆家,媽媽就要我向外公外婆問好,要我說一大堆的吉利話,然后才可以拿紅包。我郁悶啊,這紅包拿的是真心的不容易??!爸爸告訴我,傳說在遠古時代有一種怪獸,頭頂長獨角,口似血盆,人們叫它做“年”。每逢臘月三十晚上,它便竄出山林,掠食噬人。我們只要備些肉食放在門外,然后把大門關(guān)上,躲在家里,直到初一早晨,“年”飽餐后揚長而去,人們才開門相見,作揖道喜,互相祝賀。
所以,這種習俗就一直流傳到現(xiàn)在,一刀大年初一,人們就互相說吉利話,預祝來年大吉大利,事事順心!原來如此,拜新年是這樣來的`!
冬季日記系列8篇
周記是包含在寫作中的一種形式,在學校學習的過程中,我們經(jīng)常寫周記吧。周記讓我們在生活和工作中變得更加冷靜和理性。接下來幼兒教師教育網(wǎng)的編輯會為大家分享“冬季日記”,供你參考和使用,請收藏和分享!
冬季日記 篇1
今天是十一月二十三日,學校又要舉辦冬季運動會了。
我狼吞虎咽地吃了早飯就直奔學校,因為我們八點三十分要進行跳繩比賽。我來到學校,發(fā)現(xiàn)比賽還沒有開始,連忙做起了熱身運動。
不一會兒,比賽開始了。我們走到了比賽場地,隨著一聲“開始”,我們跳起了繩。我邊跳邊數(shù):“一、二、三……”差點把我的頭都數(shù)暈了。屈欣雨跳得最多,只見她的繩甩得團團轉(zhuǎn),像一個輪子圍著她轉(zhuǎn)圈。
接力賽又開始了。隨著一聲哨響,黃韋像箭一樣沖了出去。緊跟著一個接一個,大家都跑得很快。有個叫徐云云的同學,雖然她個子很小卻跑得像兔子一樣快。她一不小心摔了一跤,可她不管退有多疼,身上粘有多少泥土,依然飛快的跑完了全程。
最后是拔河比賽。我們使出了全身力氣去拔。在我們快沒力氣時,啦啦隊大喊:“三四班加油!三四班加油!”我們頓時來了勁,在啦啦隊的鼓勵下,我們終于拔贏了。
通過這次運動會,我懂得了一個道理:團結(jié)就是力量!
冬季日記 篇2
一年一度的冬季運動會又到了,同學們都躍躍欲試,準備在運動會上拿個好名次,為班級增光。
冬季運動會開幕式開始了,在16面大隊旗的引導下,運動員們個個精神抖擻,好像一只只威武的小老虎,主席臺上坐著校長和主任,他們微笑著,看著這些運動健將。
終于迎來了男子50米跑,我們班的“飛毛腿”李文浩蓄力待發(fā),隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響,他猶如離弦的箭一般沖向終點,只見他邁著大步,飛快地跨過終點,為我們班取得了好的名次。接著是男子800米跑,我們班的體育班長趙萬修出現(xiàn)在跑道上,我們一起喊:“趙萬修,加油!趙萬修,加油!”,跑800米需要繞操場4圈,趙萬修跑了3圈后,漸漸體力不支,他雖然沒有為我們班奪得好的名次,但是他那種頑強拼搏的精神值得我們學習!
還有女子一分鐘跳繩,我們班的秦*像蝴蝶似的上下跳著,馬尾辮上下擺動。最終,她以一分鐘180個的優(yōu)勢榮獲第一名。女子800米跑也很精彩,許多老師和學生一起跑,和學生一起沖向終點,我們班的劉蕊,她也很努力,和老師一起跑完全程,雖然才獲得第5名,可她永遠是我心目中的偶像。
……
冬季運動會結(jié)束了,我們班總分達到第一名,我們聽后欣喜若狂,心情久久不能平靜……這件事讓我悟出一個道理:團結(jié)就是力量,在日常生活中,我們要團結(jié)友愛,互幫互助,才能取得成功!
冬季日記 篇3
一年一度的冬季運動會開幕了,賽場上的運動員興奮不已,場外的小觀眾激動萬分,都期待著比賽的開始。
輪到我們?nèi)昙壉荣惲?,我們排著隊伍依次入場。有的同學十分緊張,有的同學鎮(zhèn)定沉著,我的心緊張得快要跳出來了,我不停地對自己說:“鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定,不要緊張!”
“嘟……”隨著一聲哨響,在場的幾百人同時踢起雞毛毽子來,那場景頗為壯觀。只見腳有節(jié)奏的翻動著,雞毛毽子輕快地在腳尖上飛舞著。有時卻像一個頑皮的孩子,飛出老遠,躺在地上不想動,急得運動員像熱鍋上的螞蟻,趕緊跑過去撿回來,繼續(xù)比賽。一分鐘的時間很快就過去了,在緊張的氣氛中,結(jié)束了踢毽子比賽。
隨后又進行了跳短繩和跳長繩比賽。不管跳得如何,結(jié)果怎樣,大家依然快活著。
結(jié)束了所有的比賽,我們回到了休息區(qū)。班上的小觀眾看見了,有的忙給我們披上了衣服,生怕大家著涼了;有的給我們端來了開水,滋潤大家干渴的喉嚨;有的急切地打聽著比賽的情況,那一刻我深深地感受到了集體的溫暖,我愛這個班集體!后來我們一邊休息,一邊觀看其他年級的比賽,并且期待著星期一的頒獎大會。
冬季運動會既鍛煉了我們的身體,又增進了同學之間的友誼,我們喜歡冬季運動會!
冬季日記 篇4
今天星期二,下午,我們博愛小學舉行了盛大的冬季運動會。
吃過午飯,我們每個人帶上自己的小板凳來到操場,那里已經(jīng)有好多的哥哥姐姐了,這是我第一次參加運動會。
史校長和魏老師講過話后,我們的運動會就正式開始了。
第一個比賽項目是廣播操——《希望風帆》。三年級的1班到5班首先進行比賽,我們每個小朋友都做得很認真,大家都想為班級爭得第一名,爭奪榮譽。
第一項比賽結(jié)束后,我們來到教學樓后面的塑膠跑道上坐了下來,期待更加精彩的跳繩比賽。每個班級都派出了代表,這些小朋友可都是跳繩能手,他們在場上表現(xiàn)可好了,我們也在使勁地喊:“三(4)班,必勝!”為這些小朋友加油鼓勁。
雖然現(xiàn)在還不知道比賽的成績,但是我希望三(4)班能夠拿到第一。
我相信,三(4)班必勝!
冬季日記 篇5
今天學校正式舉行了冬季運動會。
我高興極了!首先老師囑咐我們說,要把外套穿上,還要帶上水杯。做完以后,我們就搬著凳子下去了,走出教學樓,我們就把凳子放到操場的外面。
比賽開始了,里面有很多項目,比如運球、一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐等等。我先去參加了立定跳遠,沒想到我是第一個跳的,我和蘇航跳的很好,但是沒拿到名次。最后一個項目是100米賽跑,這是激動人心的時刻。我們先分了4個小組,我是在第二個小組。比賽開始了,槍一響,我就奮力向前沖,大家努力在的給我喊加油,結(jié)果,我跑了第三,可是,前兩名亂跑道了,所以,第一是我的了。我用最快的速度跑到大家面前,跟大家說了這個好消息,大家都高興得不得了!
這真是一個快樂的運動會!
冬季日記 篇6
伴隨著瑟瑟寒風,我們又迎來了一年一度的冬運會。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕???,整齊的步伐,聽,喧天的掌聲。在藍天和白云的映襯下顯得格外引人注目。
我們排著整齊有序的隊伍走過主席臺,我們來到指定的地方站好,王校長宣布冬季運動會開幕,全場一片沸騰。
首先,進行的是50米跑,我們班派出五名大將,去參加比賽。雖然我們班沒有能獲得名次,但是他們也盡自己的能力去發(fā)揮了。
最令我難忘的比賽是50米接力。每個班都想著爭奪第一,跑道上的運動員快速地奔跑,旁邊的啦啦隊一邊給運動員們加油,一邊給運動員打氣,激烈的50米接力結(jié)束了,然后進行的是400米跑,運動員來到自己的賽道上,各就各位。只看見運動員們?nèi)珉x弦的箭一般奔跑著,我們班的周尚書不顧一切,直往前沖。突然,一個五(2)班的同學追上來了,與周尚書并排。最后,周尚書取得第二。
緊張的運動會結(jié)束了,運動員們?yōu)樽约喝〉玫某煽兏械阶院?。這次冬運會告訴我們只要團結(jié)一心,就會取得成功,這真是一次難忘的冬運會。
冬季日記 篇7
一年一度的冬季運動會又要舉行了。我們懷著激動的心情,踏著整齊的步伐來到了操場。操場上人山人海,大家都在翹首期盼。隨著校長的宣布,運動會開始了!
第一個項目是50米賽跑,比賽的同學們站在起跑線上,個個摩拳擦掌。隨著“砰”的一聲槍響,我們班的“飛毛腿”李文浩向離弦之箭沖了出去,他得意的回頭望望,還真的沒有人趕來,我們?nèi)嘁黄饟u著小紅旗高喊著:“加油!加油!”眨眼功夫他就沖到了終點,結(jié)果李文浩不負眾望以6.9秒的好成績?nèi)〉昧说谝幻?我們班歡呼跳躍起來。
接下來是800米賽跑,參賽的是我們班的體育班長趙萬修,他不敢有一絲大意,最開始爆發(fā)力很強一直跑在前面,可中間有點耐力不夠,但我們看得出,他沒有氣餒,始終竭盡全力在奔跑,最終他全力拼搏取得了第四名。盡管沒有拿冠軍,但我們都為他的精神所感動!我們?yōu)樗Q起了大拇指。
運動會結(jié)束,我們班取得了全年級第一!我們非常興奮,看著大紅獎狀,我的心情激動萬分也久久不能平靜,我深深的體會到每一次勝利都來之不易,任何成功都離不開頑強的拼搏!
冬季日記 篇8
運動會上,我是八百米長跑的選手,大家都把希望放在了我的身上。站在起跑線上的我,有些緊張,可是當我一想到同學們對我充滿了信心,我的心就平靜了下來。
比賽開始了,只聽哨聲一響,我用盡全力迅速地奔跑起來。當我聽到同學們?yōu)槲壹ち业膮群奥晻r,我的心情十分激動。心里默默想到:陳思新,你是最棒的,你不能輸。當再次聽到哨聲時,我停了下來。此時的我,已經(jīng)氣喘吁吁,我回過頭發(fā)現(xiàn),原來,我是第一個跑過終點的,我的心里開心極了。
比賽結(jié)束開始頒獎了,我愉快的心情反而又變得緊張起來。“獲得本次八百米長跑比賽的第一名選手是陳思新同學。”整個操場上激蕩著這悅耳的聲音。我感覺這就像在做夢一樣,走上領(lǐng)獎臺時,我緊張的心情瞬間變得輕松起來。
這場精彩的運動會結(jié)束后,我得到了彌足珍貴的金獎牌,我永遠不會忘記這次精彩的的運動會,因為它使我得到了一份特殊的禮物。
海洋日記(系列8篇)
我們怎么樣才能寫好一篇周記呢?寫作是敘事完之后再加入感情佐料,說到周記,相信大家都很熟悉吧。出于您的要求我為您搜集了以下信息:“海洋日記”,推薦把本頁和我們的網(wǎng)站收藏以便日后查看!
海洋日記 篇1
春節(jié),爸爸媽媽也難得放假,我們就一起去海洋公園玩。我特別高興!
一進公園大門,我們就直奔登山纜車。坐在纜車上,可以看見一望無際的蔚藍色大海、蔥蔥蘢蘢的森林、游樂場里正在尖叫的人群,還有在大海上盤旋的海鷗。
來到山上,我們首先來到海洋劇場觀看海豚和海獅表演。因為是春節(jié)期間,我們在開演前還看了一會兒舞獅子。海豚和海獅的表演非常精彩,我最喜歡的一段表演是:一個人站在海獅面前,想和它近距離接觸,海獅一張口,把那人嚇得掉進了水里。馴養(yǎng)員扔給他一個救生圈,沒想到海獅跳下去把救生圈叼走了。在這千鈞一發(fā)的時刻,海豚快速游了過來,把那人救到了岸上。這時,全場響起了熱烈的掌聲。
之后我們?nèi)チ怂溉f花筒。大大小小、各種各樣的水母在五顏六色的燈光映照下,像一朵朵透明的蘑菇在水里飄來蕩去,非常夢幻。
我們還去了海洋奇觀、熊貓館、亞洲動物天地等地方,乘坐了摩天塔、摩天輪和翻天飛鷹。在海洋奇觀門前,我們還看到了一只浩浩蕩蕩的舞龍隊伍,敲鑼打鼓的,非常熱鬧。
雖然這一天我們走得很累,但玩得非常開心。
海洋日記 篇2
暑假的一天,我參觀了北京的海洋館,這個地方的人非常多,魚的種類也很多。
我先來鯊魚館,這里有一頭扁頭形的.鯊魚,這頭鯊魚頭是扁平形的,迷惑地看著過往的行人,好像在說:”這么多人都在干什么?“
我又看見了一只兇猛的白鯊,這只白鯊氣勢雄偉,銳利的眼光盯著旁邊的小魚,像是等待時機,要一口就將小魚呑到嘴里。
我又來到了金魚館,這里的金魚五彩斑斕,甭提有多漂亮了。突然一條顏色鮮亮的小魚映入大家的眼簾,有一些人情不自禁地大聲地叫了起來,太漂亮了。我猜想它一定是金魚公主,就像王宮里打扮最為艷麗的小公主一樣嬌艷的讓人驚嘆。
我又參觀了海底的植物世界,長長的海帶在藍色的海水里顯得是那么翠綠,在水中飄曳,擺來擺去,像少女穿得紗裙上的絲帶,美麗極了。
大海里真奇妙呀。我真不想離開,這里讓我更加喜歡了魚,回家一定讓媽媽給我買幾條小金魚。
海洋日記 篇3
一年一度的藝術(shù)節(jié)即將拉開帷幕,同學們一個個摩拳擦掌,都想快點展示自己的才藝,同時給對手一個下馬威,對手與對手以之間彌漫著濃濃的火藥味兒。
監(jiān)賽老師宣布比賽開始,整個校園都安靜下來了。陶泥選手不斷變化著手中的塑泥,一個個活靈活現(xiàn)的作品爭奇斗艷;書法選手背一挺,手一揮,還真那么有點兒大書法家的味道;繪畫選手的主題是足球賽,上面的人物仿佛活了一般,栩栩如生;涂鴉墻選手緊張地工作著,分工明確,描線、涂色極其認真,渾然不知身上已是一片五顏六色‘篆刻選手更加賣力,每一刀都入木三分,仿佛外界的一切在他們看來是隱形的,眼中只有逐步形成的文字;手工選手的作品仿佛充滿靈性,令人目不暇接;文化衫選手的比賽場地那更叫一個絕,放眼望去,絢麗的彩衣隨風舞動著,有誰見過如此美麗的場景?
這不是校園藝術(shù)節(jié),而是一個充滿藝術(shù)的殿堂!一個歡樂的藝術(shù)海洋!
海洋日記 篇4
暑假的一天,我和媽媽去鄭州,我們?nèi)ズQ箴^玩。我們?nèi)ベI票,賣票的叔叔說不到一米三的可以免票,可是我怎么站都超過了一米三,無奈只好買票進了。
我們進入海洋館,我就看到了一條又肥有大的魚,真想一口把它吃了。媽媽看到用奶瓶喂魚的地方,我說“媽媽,我也要用奶瓶喂魚?!眿寢屚饬恕V灰野涯套焱镆环?,魚兒們都游過來了,不一會兒奶全喝完了。
下一個節(jié)目是海獅表演。只見海獅在馴獸員叔叔的配合下,一會兒匍匐前進,一會兒用嘴頂著皮球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,忽然來個后空翻居然還能接住皮球,太精彩了。
我們?nèi)タ疵廊唆~表演節(jié)目。我在遠處看見一條美人魚在水里游來游去,走進一看原來是人假裝的啊。還有一個“青蛙王子”在水里和魚兒在玩耍。我覺得沒意思就和媽媽上了二樓,二樓有水母、海馬、??⒑}敽枚嗪Q髣游?。我仔仔細細的看,有些魚兒好美麗。好可愛。
參觀完出來,我問媽媽“好像海洋館里的生物全是海里的的呀?”媽媽說“對呀。要不怎么叫海洋館呢?”。我覺得大海好神奇,那么多海洋生物,我們一定要好好保護海洋,讓他們在海里自由自在的生活。
海洋日記 篇5
男兒志在遠方,航海是我們的夢想。我們?yōu)榇蠛6璩?,我們?yōu)楹4偪瘛:oL伴著海浪,聲聲敲打著我們的心房。
清晨的第一縷陽光,灑在金色的海面上。海燕從甲板掠過,歌聲在耳畔回蕩。迎面吹來陣陣海風,深吸一口————清爽!
滿帆前進,船行浪尖上。雙手握著舵輪,執(zhí)掌你的航向。左滿舵,滿舵左,船頭永遠迎著希望。
站在高高的桅桿上,放眼瞭望,張開你的“翅膀”,盡情地飛翔。
不好!暗礁!船長!不要忙,減速避讓!糟糕!海盜!前方!不要慌,槍炮上膛!暴風雨過后,一道彩虹掛天上。
幾絲琴聲響,帶著幾縷憂傷,幾分惆悵,思鄉(xiāng)之情頓涌胸膛。鈴兒響叮當,憂愁放一旁。海豚在船頭起舞,海鷗在船尾歌唱。船員在甲板忙碌,歌聲是多么嘹亮。一口朗姆酒,笑聲滿船艙。
深夜,躺在濕潤的甲板上,仰望星空,北斗,天狼……多么美的海船月夜,多么亮的漫天星光。
用意念去傳達,用心靈去幻想。閉上雙眼,大海——我們的天堂!
錨已起,帆已張,號角已吹響,兄弟們,我們————起航!
海洋日記 篇6
今天,我們要到上海海洋水族館去玩,一聽到海洋這個詞,我就興奮得不得了。
我們一進海洋水族館就上了一層樓,來到了中國區(qū),墻上有一些關(guān)于水生物的問題和答案,我翻開了第一個問題:鯊魚有幾顆牙齒?一看,我就呆了,居然有3000顆牙齒!
我到了有毒生物展覽區(qū),第一個就是老爺魚,它特別像老爺,我一看它的樣子就大笑起來,我來另一個魚缸前,那里有一種像蛇一樣的生物,他有一個烏黑的身子,明亮的眼睛!
我又來了另一個展覽館,那里面有鯊魚,但是我看到上面寫著現(xiàn)在鯊魚只有10000條了,平均每年要殺死10000000條鯊魚,我們一定要保護好鯊魚種類。
我又來到第二個大廳,那里有好多魚,還有中華鱘!我突然發(fā)現(xiàn)那里還一個象石頭一樣的東西,啊,原來是一只鱷魚。再往里面看,還有4只,一共5只。我來不及看這個了!快看,這里有好多魚!紅、白、黃、藍、綠、大大小小,真好看!
再進去,就是觀光隧道,哇,還有美麗的珊瑚,這有一朵象雨傘一樣的珊瑚!我的眼睛都看呆了,哇,你看,海獅,那海獅,小小的白白的,真可愛!
一群白魚從頭頂上游過,啊,好多。你看!大海龜,是我家的烏龜?shù)?0倍大!哇,大白鯊!它從我們頂上游過,牙齒露出來,威武得很!
還有潛水員下來喂魚,那些魚都朝他撲過來,潛水員努力的喂,忍不住了就把食物倒在魚缸里,讓魚自己來吃。
玩完后,我對媽媽說:“媽媽,我還想玩!”,媽媽說:“我們不能再玩了,如果要玩又得再買票?!逼鋵嵨疫€想玩,可是時間不夠了!
海洋日記 篇7
早上,全人都起得很早,我特別,因為要去華夏海洋館游玩。
海洋館的人可真多?。】梢杂萌松饺撕硇稳?,我們好不容易才進了大門。我們先來到了夢幻海洋館,那里有許多各種各樣的,有桔色的小丑魚,會放電的電鰻,兇猛的鯊魚,還有美人魚表演。我最的要數(shù)美人魚表演,美人魚們在水里做著各種各樣的高難度動作,一會兒翻跟頭,一會兒倒立,最的是美人魚們擺了一個圓形,的小魚們在她們身邊鉆進鉆出。
接著,我們來到了驚奇極地館,那里有一個很大很大的海底隧道,還有海豚表演,海豚表演旁邊有許多五顏六色的水母,有紅色的、黃色的、綠色的、藍色的、都非常好看。
最后,我們觀看了的大型實景演出《駝鈴傳奇》,這場表演講的是古長安的絲綢之路,駝隊跨過火山、擊退了狼群、翻過山、路過了敦煌,最終來到了古羅馬交換商品,交流文化使大唐經(jīng)濟貿(mào)易更加繁榮、昌盛。整場表演非常精彩、震撼!
天漸漸的黑了,我舍不得的離開了海洋館,今天真是個的啊!
海洋日記 篇8
今天是端午節(jié)農(nóng)歷五月初五,人們在端午節(jié)經(jīng)常吃粽子,賽龍舟。
一進家門就聞到了一股香氣撲鼻而來,循著香氣尋找來到了桌子旁。定睛一看,哇滿桌的菜,老人說,端午節(jié)一定要吃“五紅”,我數(shù)了數(shù)桌上的菜,有紅燒排骨,紅莧菜,麻辣龍蝦,淌著紅油的咸鴨蛋,紅燒黃魚,剛好“五紅”,不對,還有紅色的大櫻桃和紅酒,哈哈,是“七紅"了。媽媽做的端午午餐可真豐富啊!,看的我垂涎三尺,欲罷不能,我急急忙忙地問:“媽媽媽媽,菜什么時候燒好啊,我等不及了!“”別急別急,乖,過一會就好了?!拔揖趩实幕氐轿业姆块g里,等啊等啊,終于等到了吃午飯的時候了,我左手拿龍蝦,右手拿肉粽。吃的滿嘴流油,不一會滿盆的麻辣龍蝦就被我們一家吃了個所剩無幾。我們家的小淘氣貓虎子也一個人坐一個位子,雙手扒在桌子的邊上望,還時不時的用鮮紅的小舌頭舔舔嘴,好像在舔去嘴上的口水。有一次竟然用小白爪子撓桌上的蝦殼吃,真是太萌了。
這個端午節(jié),我們一家四口過的很愉快,我覺得這就是一種滿滿的幸福!
寫路燈老師的作文系列
幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題:“路燈老師的作文”。
作文在我們的人生歷程中發(fā)揮了重要作用,寫作的意義也在于寫作本身,就像美的意義在于美本身。在寫作文時要條理清晰,情感表達真摯,還在為寫作文的問題發(fā)愁嗎?你不妨看看寫路燈老師的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫路燈老師的作文【篇1】
老師您是蠟燭,奉獻自己成就他人;老師您是路燈,照亮我們前進的路;老師您是雨露,滋潤我們的心靈,您一心為了我們,盡心盡力,卻沒好好照顧您自己的生活,還記得那件事……
星期二,到寫作文的時候了,同學們都在奮筆疾書,而我卻顯得有點特別,過了一會兒,老師您也注意到了我,問道“翁睿程,你怎么不寫作文?”“我……作文本忘帶了”我慚愧的低下了頭,不敢面對老師您那嚴厲的目光,聽到這話,您責備了一頓,但還是為我重拿了一個作文本,說到:“好好寫作文,下次不可心忘記帶了”,聽了您的話,頓時感覺一股暖流,流進全身,從此每當看到作文本,耳邊總會傳來您的話語。
老師您為了我們總是不顧自己的身體,您現(xiàn)在身體還好嗎?
上學期,期末復習,老師您為了給我們復習,生了病也沒去醫(yī)院,那幾節(jié)課,您一節(jié)也沒落下,到了這個學期您還是有點咳嗽,就在上一周您咳得越來越嚴重,但是您還是沒去醫(yī)院,就在這一周,我們都沒看到您,同學們很想您,上課也不如以前那么活躍,老師我們多期望您早日康復,每天又能看到你忙碌的身影。
老師我想對您說:謝謝您對我的包容和鼓勵,您雖然教我們,但是您更應(yīng)該,把身體保養(yǎng)好。
寫路燈老師的作文【篇2】
教師,是一個神圣的職業(yè),他們可以將我們從一個個什么都不懂的小孩子,變成一個學富五車的大人,教師對于每一個人來說,都不陌生,她像指路的燈火一般指引我們前進。一年一度的教師節(jié)再一次滿面春風的走過來,大家都開始思念起自己的老師,此時,我也不例外。
自三歲上學以來,我經(jīng)歷了許多的老師,她們有的和藹可親,有點嚴厲無比,但是都有一個共同的特點,就是她們愛我們,不愿意放棄任何一個學生。她們認真的傳授給我們知識,她們關(guān)愛我們的身體,她們像照顧花草一樣,給予我們陽光,予我們雨露,讓我們茁壯成長。
每一位老師都會在我們?nèi)松缆飞狭粝乱粋€個腳印,在我們犯錯時幫我們改正。一年級劉老師為了讓我們知道上課紀律,浪費了一節(jié)課來開班會。三年級的張老師上課時,我愛做小動作,她讓我知道了錯誤,并幫我改正。我是一個粗作文心貪玩的學生,以至于一直以來作業(yè)質(zhì)量和考試成績都不是很理想,但是,在張老師眼下,我卻是一個組長,一個課代表,她不僅沒有放棄我,反倒一直鼓勵我,還常說:你是一個聰明的孩子,只要你動一下下腦子,一個個問題就不在你的話下。我知道她是想讓我在要求同學們的同時,知道什么是紀律,加強對自身的要求。平時爸爸工作忙碌,媽媽需要工作和照顧妹妹,對我的學習都是乏心無術(shù),張老師了解我家的情況后,對我更是傾心照顧,讓我利用下課和放學后的時間,不顧自己家里年幼的小弟弟,對我加班加點的輔導作業(yè)。
老師是指路燈,她引領(lǐng)我們走過萬水千山,踏過片片樹林,她一直把我們帶到人生的終點,抵達理想的彼岸。我喜歡我的張老師,我也感謝我的張老師,在教師節(jié)來臨之際,真心的對張老師說一聲:老師,您辛苦了,謝謝您,我的老師媽媽!
寫路燈老師的作文【篇3】
夜空群星閃耀,燈光依舊明亮,您高大的身影還映在窗外的草叢邊,鋼筆刷刷劃過紙面的聲響還清晰可聞,偶爾傳來的沉重的嘆息,是對我們頑皮闖下的禍慈祥的寬恕。深夜,燈再亮,教案的扉頁再次掀開,疲倦的文字精神抖擻地排在四方格子里,敘說著明天的功課,講解著人生的意義。
我還記得您看似嚴厲的雙眼,語言中包含的滴滴真情,那是您對我們的愛最為含蓄而真誠的流露。
舉起心中的燈!
您一向不讓我們在打飯時兩手都端著湯,“演雜技”似的走回自己餐桌旁的座位。但為了少走一次路,我們還是冒著被燙傷的危險兩手“撐天平”。在我們一次次的“演雜技”,險些摔倒后,您終于忍不住,說:誰要是再兩手端湯又被燙著,就要罰你了!
然而,又有幾個人能真正聽懂這句飽含愛意的訓斥?為了保護我們不會受傷,為了為了讓我們擁有健康的身體,您用最普通的方式表達著最關(guān)切的愛。表面嚴厲而內(nèi)心細膩的您,總是在不經(jīng)意之間,流露出暖暖的愛,那慈父般的深情。日月流轉(zhuǎn),在雨中奔波的身影書寫明天的課程,夜掌明燈,翻來又翻去的書頁記載著昨天的奉獻。眼中的語言敘說著心中的傷痛,上揚的嘴角包含夜晚的艱辛,課堂的歡笑充斥著對我們的自豪。
不敢,點亮窗前的燈。
深夜,那盞燈,書寫隱含的愛意。
點亮燈!
昨夜,雨作,誰為我們關(guān)窗?今晨,風寒,誰叫我們添裳?今日,歡聚,誰共我們歡笑?明日,離別,誰與我們心傷?
清晨,秋風陣陣襲,金色的楊樹葉子落下一片又一片,標示著金秋的來臨。早早起來的您不忘叮囑我們多添幾件衣裳,“天冷,多穿衣”。在我們胡亂套上校服褂子的同時,只記得叮囑我們的您卻忘記了為自己添衣。風吹來,陣陣寒,吹在身上,涼在心里。
如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
終究,點亮了那燈。
深夜,那盞燈,感慨愛的細膩。
熄燈!
如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
情深似海,恩重如山,師恩難忘,您在深夜點亮的燈又怎能熄滅,那是照亮前程的燈啊,永不泯滅!
輕輕地,吹熄手中的燈,因為在我手中的燈遠不及您的萬分之一,慢慢地,點亮心中的燈,在我的心中留下您永遠高大的身影。
深夜,那盞燈,徹夜明……!
寫路燈老師的作文【篇4】
往事如水,淡而無痕,都慢慢退去。唯獨這位老師,和暖陽般的燈光,在水中濺起清靈的浪花,久久難忘。
他身材矮小,頭發(fā)稀稀疏疏,后腦勺上更是禿了一塊,初見,讓人不禁心生嫌棄之感。滾圓的啤酒肚,更是讓人聯(lián)想到故事中肥頭大耳的反派角色。臉上,手上道道皺痕,歲月的滄桑若隱若現(xiàn)。
他姓鐘,是我的象棋老師。
周六晚上,空氣沉悶,萬物都蒙上一層霧氣。
來到棋院學棋,我坐在第一排,老師的普通話不好,聽得人一頭霧水。同學的一個問題,他也要思考大半天才能支支吾吾地回答。講著講著,他的情緒激動起來,一個個聲音從嘴中艱難地蹦出來,甚至還有口水,因為離得近,我可以清楚地看見,一個個水滴被噴到空中,飛速下落,看了忍不住惡心。
上課結(jié)束已是九點多吧。夜色如墨,黑乎乎的天空仿佛要把人吸進去。不見半點星光,更不見皎皎純凈的月色。只能聽見風在嘶吼著,像一頭兇惡的猛獸。肅殺之氣撲面而來。
沒人來接我。獨自站在路口,街上沒有行人,店鋪的燈光也異常暗淡,偶爾有車疾馳而過。
默默地站著,偶然回首,鐘老師還站在棋院門口,橘黃的燈光照在他臉上,一瞬間我竟有些恍惚,這真的是剛才的老師嗎?他眉頭皺起,一直望著還沒回去的學生。
那片燈光,直到現(xiàn)在也在記憶中亮著。光影似乎渲染了半邊天空,整條街都隨之亮堂起來,透出老師眼底濃濃的關(guān)心,風漸漸平息下來,悄悄拂過,吹起了老師的白發(fā),如畫一般靜謐。
后來,看見鐘老師的備課本。三大本厚厚地疊在一起。書頁早已發(fā)黃,邊角無規(guī)律地卷曲著。翻開來,字跡整齊排列,清晰工整。邊上標滿了注釋,一點一點羅列著。紅字,黑字,藍字交錯。隔著幾本筆記,便可以想象鐘老師在燈光下日日夜夜書寫的模樣。
過往依舊緩緩流動著,舊事一件件被沖刷而去,鐘老師和橘黃的燈光一起,深深銘刻在心中。
寫晴天的日記系列
寫范文時需要包括哪些方面呢?文檔處理是現(xiàn)代職場中必不可少的基礎(chǔ)技能之一,當缺乏一定寫作經(jīng)驗時我們都會去閱讀范文,幼兒教師教育網(wǎng)小編對眾多資料進行了篩選最終呈現(xiàn)這篇“寫晴天的日記”。
寫晴天的日記 篇1
太陽公公在我耳邊輕聲呼喚“起床∩蠱ü蔽藝隹郟橙胙哿鋇氖譴巴庖淮篤睦短歟箍醇舜萄鄣男√簦裉焓且桓齪錳炱?!我葘迄]矗褰∈遙鴰粕難艄餛搪蟮兀凰布洌業(yè)納硤逋蝗慌似鵠矗宀實姆試砼菽啞齔雋宋業(yè)暮瞇那椋丈媸巧淑頭祝婧每礎(chǔ)N倚睦鏘胱牛何矣摯梢勻ビ斡玖耍摯梢栽誆儷∩媳寂芰耍箍梢遠嘣碩縑歟閼媸巧系鄞透死嘧詈玫睦裎錚
然而,當我心情不好的時候,再好的天氣,也不能使我的心情舒爽,再美的景色,不能讓我的心情開懷,映在我眼底的,不再是那些藍天綠樹,而是無窮無盡的憂愁與傷心,眼淚在眼底不停的閃閃發(fā)光,我的心情,完全就是個哀愁的暴風雨天氣,即使再大的太陽,也曬不干我心底的淚水。
就算太陽無法解除我的憂傷,但他永遠是我最好的禮物,就算下雨了,太陽遲早都會出來跟大家問安,在這瞬間,原本下雨帶來的憂傷,一瞬間全化為烏有了,我的心又再度開朗了起來。有時候,臺風來了,他帶來的憂傷會使我沒信心,太陽很難趕走他,我盼望著天空,希望你在此到這來解除我的憂傷。
于是我發(fā)現(xiàn),真正的好天氣,其實永遠都一直埋藏在我的心里,當我認真的,勇敢的,無畏無懼的前進,就是在我的心里升起一個暖烘烘的太陽,照耀著我前方的路,不僅是外面的晴天好,在我心里的那個晴天,永遠都是美好的。
寫晴天的日記 篇2
那個女孩總是哼著這個調(diào)調(diào),男孩總是優(yōu)雅地靠在窗邊,用口琴吹著前奏,那是多么和諧的畫面,小黃花這么想著,也希望能一直這樣下去。那時的小黃花已經(jīng)開出一兩片花瓣,如剛出生的嬰兒般,沐浴著陽光,仰望著天空。
風呼啦地吹,小黃花的花瓣試著凋落,有些不甘心吶,這么快就結(jié)束了呢,或許還不如不開花的好,小黃花賭氣地想,但如果連堅持努力都沒有嘗過就放棄了,或許會很心安,也不用那么辛苦,但真得不想放棄那一切啊!童年的蕩秋千,飛翔的女孩,令人心動的男孩,碧藍的天空,那些生命中溫暖美好的事……
花落的那天是晴天吧,在下著黃花雨的那一天,在鋪滿碎黃花的小路上,男孩牽起女孩走過,男孩采一朵小黃花送給女孩,女孩淡淡地接過,依舊淡淡地說,我要去美國進修。男孩手中的小黃花應(yīng)聲落地。
風呼啦地吹過,落地的小黃花又飛旋著向女孩離開的方向飄搖,是想向女孩吐露男孩的心思吧。呼啦地,風停了,小黃花轉(zhuǎn)了幾圈后又歸于大地,是否意味著男孩的心意也猶如這斷翅的蝴蝶,剎那的驚鴻般,跌了,落了,沉了,歸了……
從前從前,有朵小黃花,但偏偏風漸漸,把黃花吹落不見,總有一天,當黃花重開的時候,等到放晴的那天,也許結(jié)局會比較好一點……
寫晴天的日記 篇3
一道陽光射進窗口,照到了小床上,我覺得暖洋洋的。哇,天最后放晴了,晴天娃娃不知不覺來到了人間。
晴天娃娃來到公園里,公園里的花露出了笑臉。許多人都來到公園散步、鍛煉身體。小狗和小貓也來到公園里享受陽光。晴天娃娃來到小區(qū)里,家家戶戶的陽臺上曬滿了衣服、被子。此時小朋友們在小區(qū)的游樂場里做游戲,老人們都出來曬太陽。
晴天娃娃來到廣場上,只見那里熱鬧非凡,人山人海,震耳欲聾的叫賣聲此起彼伏。人們忙著購物,服務(wù)員也忙得不亦樂乎。
晴天娃娃給人間帶來了許多溫暖,期望它能永遠留在我們身邊。
寫晴天的日記 篇4
活力盛夏,青春無限,7月19日下午2:30,晴天社會實踐隊于遂溪縣遂城第八小學舉行文藝匯演暨閉班儀式,遂城八小副校長方如海出席了本次活動。
文藝匯演在活力健美操的精彩演出中拉開帷幕。接著,二年級學生深情合唱了一曲溫暖感人的《不完美小孩》,而后的節(jié)目相聲、舞蹈、話劇、朗誦、手語表演等同樣精彩,現(xiàn)場掌聲不斷。最后,全體晴天隊員合唱歌曲《沒有什么不同》,勵志感人,學生和家長與其同唱,活動氣氛達到高潮。
表演結(jié)束后,晴天隊長楊頌娟發(fā)言。她回憶了這十天生活的點點滴滴,憂傷過,疲憊過,但更多的是歡聲和笑語。她對隊員和學生在這十天里的成長和進步感到欣慰。最后,她對學校給予的支持和幫助表示感謝,她希望遂城八小晴天永駐,越辦越好!
副校長方如海講話。他對晴天社會實踐隊全體成員表示衷心的感謝。他認為大學生下鄉(xiāng)支教有效推動了當?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展,雖然大學生支教時間不長,但孩子們學到了很多知識,更重要的是支教老師在孩子們心里播種了夢想的種子。他相信孩子們在未來會更努力地學習,因為世界那么大,孩子們想去看看。最后,他對晴天社會實踐隊的三下鄉(xiāng)支教活動圓滿結(jié)束表示祝賀。
至此,晴天社會實踐隊三下鄉(xiāng)支教活動文藝匯演暨閉班儀式圓滿結(jié)束。
寫晴天的日記 篇5
不管被生活磨去多少棱角,如若安好,便是晴天
天空。
天空依舊是迷醉的天空,
只是人站的角度和觀望的姿勢不同而已。
上班,下班,跑醫(yī)院,擠公交,打醬油,洗衣,做飯等等。
不管被生活磨去多少棱角,如若安好,便是晴天。
春夏秋冬,各有風景。珍惜擁有,無謂貪求。
生活有Friendly,family,love。
從
此
不
再
gu
單
。
e:她吃了嗎?今天乖不乖,夜里哭鬧不?
e:好,那就辛苦你了。記得照顧好自己和孩子。
e:哈,你真逗。明年今日吧,88。
寫晴天的日記 篇6
星期六天氣晴朗,陽光燦爛,媽媽說是曬被子的好日子。
我抱著自己蓋的綠色被子,媽媽抱著大紅被子,一起去操場上曬被子。抱著它越來越重,我喊:“抱不動啦!”媽媽說:“不敢松手,堅持住,一松手就掉地上了!”我放快腳步向前跑。終于到地方了,可以松口氣了!讓太陽公公把我的小被子曬的暖暖和和,舒舒服服吧!
常曬被子能消毒殺菌,少生病。
寫晴天的日記 篇7
一年了,你還好嗎?又到了毛毛細雨的季節(jié),還記得我嗎?
那些年我們一起走過的風雨,也許你已經(jīng)遺忘,可我依然記得。
曾經(jīng)我以為我會忘記,過了怎么長的時間,我還是沒有做到。你的樣子深深地留在我的心里,總在那不經(jīng)意間想起你。
時間總是留不住,生活還在繼續(xù),還是熟悉的街,還是同一個城市,卻不在是當初的我們。
在一起的點點滴滴我都未曾遺忘,每當想起,想笑也想哭。
相片我一直保存著,盡管手機已經(jīng)換了好幾部,但是我一直保留著。每當拿起手機想刪掉最后還是舍不得按下那個鍵,看著曾經(jīng)的你我,我的心好痛??上阌肋h都不會懂。
又是一年過去啦,其實分開后我一直默默的關(guān)注你,只是你不知道。我每天不停的刷新空間,我只想了解你的動態(tài),只想知道你今天開不開心,真的沒想到你還是單身,不知道是當初我傷你得太深,還是你沒遇見你愛的那個人。
我曾無數(shù)次的幻想我們再一次相逢的場景,卻遲遲沒有行動起來,又渴望再一次
見到你,又害怕與你相遇。好糾結(jié)也很無奈。
某人
你若安好,便是晴天。
祝你快樂每一天。
版權(quán)作品,未經(jīng)《360f》書面授權(quán),嚴禁轉(zhuǎn)載,違者將被追究法律責任。
寫晴天的日記 篇8
能回家是多么美好的事啊,可我一點兒也高興不起來。
放學時,我?guī)е荒標怆x開了生活了五天的大家籠。走出大門,我的衰氣升華為嗨氣。我屁顛屁顛地上了校車,就看見了一張齜牙咧嘴的臉,仔細觀察后才發(fā)現(xiàn)是馬蓓蕾。她張開大嘴露出大門牙,傻笑著說:你完蛋了,你把人家張馨怡留在了教室里,你沒有給她發(fā)出門條。哪有?我都發(fā)了,怎么可能沒給呀,真的沒給!看著手里多余的出門條,我如夢初醒。可惡的馬蓓蕾繼續(xù)傻笑
接下來的兩天,我一直沉落在陰冷的思緒回憶深海中。如果我回到學校,會不會看到紅眼鼓臉、手持兩把水果刀的張馨怡同學到處追殺我?天啦,不敢再想下去了。
周日下午,忐忑的我懷著杯具的心情來到了學校,為我祝福吧,千萬不要很慘。走進教室,居然看到的是滿臉笑容的張馨怡。我納悶了,幸好她沒有看見我。剛一轉(zhuǎn)身就聽到:翟虹宇!
寫晴天的日記 篇9
你若安好,便是晴天-網(wǎng)絡(luò)情感日志
清晨,打開與世隔絕的窗扉,貪婪的呼吸著晨釀的空氣,看窗臺上幾盆翠綠的生命,輕沾著昨夜遺留的寒露,似余得幾時前殘破夢影之中誰人的相思,掩眉落處,化作無語...__題記
輕掬一彎冰冷的思緒,看堆砌了一季的思念如流水般東去,回眸間一個轉(zhuǎn)身,謝落滿地,未曾來得及回憶,早已經(jīng)無從拾起!
執(zhí)一筆朱紅,落一滴雋永,看宣紙上洇出歲月,洇出流年,洇出你我,也洇成了眼前的雨霧朦朧!我還在畫中苦等,而你,已然成風...
相思情弦斷的太早,多情的指間卻還在把繁華縈繞,只怪往昔如刀,割斷了青衣華袍,揉碎了春夢妖嬈,卻等不到天荒地老...
裝一袖風雨,擲給風雨,看紅塵中萬千寵愛被篩成絲絲縷縷,可悲可泣!花落有聲,
寫晴天的日記 篇10
昨日,整條街,華麗的夢境,你們在路的盡頭向我招手,消失不見我驚醒,此時呆滯著拉開窗簾,看到陽光斑駁,又是一個晴天。
唱的還是以前唱過的歌,走的還是以前走過的路,呼吸的還是以前呼吸的空氣,愛的還是以前愛過的人。夢里的我總是快樂在回憶的哀傷中。懷念,懷念那個能夠舔著棉花糖傻笑的我。想念,想念那時能夠和我一齊瘋、共同分享快樂的他們。我這才發(fā)現(xiàn)夢中那個不斷在回憶中感受快樂的人在嘈雜的現(xiàn)實里竟是個執(zhí)著于追求忘卻的白癡,以至于他只能握緊夢想的碎片,無助地在沒有目標地尋找著。當每次夜到來之時,他的眼神也只能黯淡在以前追逐幻覺的腳步中?!耙粋€分不清記憶與現(xiàn)實的白癡!”我淚流滿面地不屑道---當然,是在夢里。
每當夢醒,拉開窗簾,晴天。吹滅即將燃盡的蠟燭與殘留在靈魂深處的點滴羈絆,此時道聲早安,向過去的自己告別。
還是晴天,還在這條街,還是兩個人,但另一個人卻不再是熟知的那個了。就算他再出現(xiàn)又能怎樣,因為我們不可能容忍記憶與現(xiàn)實間那瞬息,也是永恒的距離,過去的他已不復存在了。
為何人們總醉心于漫天黃葉的飄舞,卻不去責怪樹的殘忍,不讓葉子繼續(xù)留在樹上,而要讓我們這類人去嘆息時光的流逝呢?
晴天,有個人依舊很快樂。因為。他在夢里。
寫晴天的日記 篇11
描寫晴天的日記
今天是一個陽光明媚、天空湛藍的晴天。早晨,我從睡夢中醒來,被窗外迎進來的溫暖陽光喚醒。我迫不及待地跳起來,拉開窗簾,整個屋子瞬間被陽光填滿,一片明亮。我深深吸了一口清晨的空氣,感受到了大自然的清新與活力。
出門的時候,我不禁被外面的景色所吸引,急忙走出家門,邁向閃耀著陽光的大街。整個城市仿佛都煥然一新,陽光灑落在大街小巷的每個角落,讓人感到溫暖舒適。街道兩旁的樹木在陽光的照耀下,呈現(xiàn)出一片翠綠色,樹葉上還掛著晚上的露水,晶瑩剔透。
我繼續(xù)往前走,迎面而來的是一股微風,輕輕吹拂在我的臉上,讓我感到清爽宜人。微風中帶著些許花香,一陣陣花香不斷撲鼻而來,令人心曠神怡。我不禁加快了腳步,想更近距離地感受大自然的美好。
來到公園,陽光透過樹葉的縫隙灑在地面上,形成了一片斑駁的光影,猶如一幅美麗的圖畫。小鳥們在樹枝上歡快地歌唱,似乎在慶祝著這樣一個美好的日子。我環(huán)顧四周,公園里桃紅柳綠,百花爭艷,有的是楊柳婆娑的枝葉,有的是粉紅色的櫻花,還有五顏六色的郁金香和玫瑰花,各種各樣的花朵在陽光下爭相綻放。
我沿著小路繼續(xù)向前走去,遠遠地看到一片碧綠的草地,上面散落著一些小朋友。他們奔跑、玩耍,盡情享受著晴天的快樂。有的在追逐,有的在放風箏,他們的笑聲和歡呼聲回蕩在整個公園中。我也加入了他們的行列,和朋友們一起跳躍、奔跑,盡情地享受晴天的快樂。陽光灑在我的身上,溫暖得像一座小太陽,讓我感到無比舒適。
公園里還有許多人在散步、慢跑,大家都把握著這個晴朗的好天氣,盡情地感受大自然的美妙。留下腳印的步道上,有的人騎著自行車飛馳而過,身后留下一串清晰的輪跡。還有一些人在草地上攤開毯子,享受著悠閑的午后時光,讀書、繪畫,或是與家人一起野餐,度過一個愜意的午后。
太陽慢慢爬升到了中午的位置,天氣漸漸變得有些炎熱,我感到有些口渴。于是,我找到了公園中的一個小水池,喝了一口涼爽的清泉,頓時覺得精神煥發(fā)。水池里有一些小魚躍出水面,追逐著水花,給人一種生機勃勃的感覺。
下午,我找了一個靠近樹蔭的長凳坐下,看著晴空萬里的藍天,云朵像一朵朵白色的棉花糖,漂浮在天空中,形態(tài)各異。我感嘆大自然的美麗和偉大,感受到陽光帶給我的溫暖和正能量。我心情愉悅地閉上了眼睛,任由微風拂過,沉浸在寧靜與幸福的時刻。
傍晚時分,太陽漸漸西沉。天空的顏色從湛藍變成了橘紅,遠處的云層被染成了一片絢爛的彩色,美得如同天使的羽翼。我悄悄挪到草地上,仰望著天空,看著太陽漸漸消失在地平線上。夕陽的余暉灑在大地上,映照出一片金黃,溫柔又富有詩意。
天色漸漸暗下來,星星們一個個點亮了黑夜的帷幕。我低頭往回走,腳下伴隨著蛙鳴和蟲鳴,仿佛在一片寧靜與祥和中漫步。放眼望去,家家戶戶的窗戶透出一片溫暖的光芒,帶給人一種寧靜而又溫馨的感覺。
回到家中,我靜靜地坐在窗前,望著星空。思緒在晴天的美麗中飛舞,心中充滿了滿滿的感激和喜悅。晴天的日子總是那么美好,它帶給我無盡的快樂與無限的美麗。我希望未來的每一天都能像今天一樣,充滿陽光和溫暖,給我?guī)頍o限的希望和快樂。
晴天如是美麗,我將永遠銘記!
寫晴天的日記 篇12
吃過早餐的我望著窗外,外面的大地被一個個小水潭包圍了,到處濕乎乎的,天上卻是艷陽高照,天空干干凈凈的,沒有一絲云彩。
我站起來,下了樓,獨自大笑著跑出大門。在那條磚塊小路上,有許多匆匆趕路的行人,也有許多蹦蹦跳跳的孩子在玩耍,似乎只有我在漫無目的地行走,好像我就是一團空氣。我走進草叢,就變成了一棵草;我在風中漫步,就成了一縷風。
抬眼望去,遠處的草地特別空曠,唯有幾株花在風中劇烈地搖曳。我漫步著,忽然發(fā)現(xiàn)自己正走向一個游樂場。奇形怪狀的枯藤老樹在我身邊跳舞,長短不一的小草在我腳下交流。走進游樂場,我走到秋千旁,找到那個我最喜歡的座位坐下,慢慢的搖晃起來。我陶醉了一會兒,忽然發(fā)現(xiàn)這景象在簡單不過了——搖晃的老樹、翠綠的小草、盛開的小花和空無一人的游樂場。為什么我會陶醉這么久呢?
晃著晃著,我漸漸被耀眼的陽光包裹住了,就從秋千上跳下來,又開始在小區(qū)里漫步,走了一會兒我有一點倦了,就找了一把椅子,坐在上面睡著了。
醒來之后,我突然感覺我走在一幅畫中。歸途中,我把這幅畫深深地刻在了心中。