關(guān)于關(guān)愛的作文

關(guān)于關(guān)愛的作文系列。

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關(guān)于關(guān)愛的作文(篇1)

在這個(gè)花果飄香、春花秋月、雁過留聲的季節(jié)里，我們迎來(lái)了祖國(guó)xx歲的生日，能與大家同祝國(guó)慶，我感到非?？鞓贰Ｔ谶@里，我要自豪地對(duì)祖國(guó)母親說(shuō)：我愛你，中國(guó)！

??！黃河長(zhǎng)江，奔騰萬(wàn)里，你們哺育了一個(gè)多么輝煌的民族！五千年的輝煌歷史，飲譽(yù)四海的華夏文明，足以讓人嘆為觀止。哦，祖國(guó)，涓涓流貫的河川是你飄逸的長(zhǎng)發(fā)，綿亙悠久長(zhǎng)的山岳是你硬朗的脊梁。你有滿山遍野的寶藏，你有秀麗多姿的山水，你有金碧輝煌的故宮，你有蜿蜓伸展的萬(wàn)里長(zhǎng)城，縱有千古，橫有八荒。你還有很多很多。在你遼闊的土地上，一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創(chuàng)造了燦爛的東方文明。

走過xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)過xx年的勵(lì)精圖治，我們的祖國(guó)巍然屹立于世界的東方。中國(guó)人民正享受著從未有過的太平盛世。中國(guó)特色社會(huì)主義的航船正劈波斬浪，昂首前行！

同學(xué)們，讓我們一起努力吧！讓這個(gè)禮儀之邦變得更好吧！我愛我的祖國(guó)！

關(guān)于關(guān)愛的作文(篇2)

關(guān)愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話，往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過：“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅?！闭?yàn)閻?，所以?huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛，她的愛是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛，他們的愛是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己!

有一次，我看到了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來(lái)乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個(gè)大字：雞年快樂。字還很不錯(cuò)哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻(xiàn)出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點(diǎn)愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養(yǎng)愛心。這個(gè)小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學(xué)校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!

關(guān)愛，關(guān)愛，愛在身邊，無(wú)處不在!

關(guān)于關(guān)愛的作文(篇3)

每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)望子成龍、望女成鳳，我的父母也不例外。

我的媽媽很愛我。她是家庭主婦，她每天給我做飯、洗衣服，而我沒幫她做什么，她也沒有抱怨我。有一天，我放學(xué)回家，她已把飯做好了。我們吃飯時(shí)，她一直給我夾好吃的菜而自己卻不吃，當(dāng)我吃完時(shí)走出餐廳，一會(huì)兒想起了乒乓球拍還在餐桌上，那時(shí)我剛走到門口時(shí)卻看見她在吃剩菜剩飯。我感動(dòng)得差點(diǎn)流淚。她就是這樣買了好吃的卻故意說(shuō)不喜歡吃，全部給我吃。我想我今后一定要好好補(bǔ)償她，為她掃地、洗衣服，做我能做的事。

我不僅有一個(gè)愛著我的母親，還有一個(gè)愛著我的父親。我的父親他對(duì)我要求很嚴(yán)格。一天我數(shù)學(xué)考試考了100分，我本以為他會(huì)為我買玩具的，而他卻說(shuō)考100分是應(yīng)該的不需要獎(jiǎng)勵(lì)。我有點(diǎn)生氣，以為只有母親才愛我，后來(lái)我生病了，爸爸不顧工作繁忙來(lái)看我，我才知道了父親很愛我。他不給我獎(jiǎng)勵(lì)，原因是怕我驕傲。

從這幾件事讓我知道了母親的愛是慈祥的愛，父親的愛是嚴(yán)格的愛，從中我知道了父愛如山，父愛無(wú)邊，母愛如樹為我們遮風(fēng)擋雨。

關(guān)于關(guān)愛的作文(篇4)

人與人之間有很多種愛。例如：“母愛和父愛，這是父母給予的愛；親友之間的愛；人與人之間也有一種特殊的愛，那就是陌生人給予的愛。那種愛讓人感到溫暖和親切。

在我的記憶里，這件事就像印刷機(jī)一樣銘刻在我的腦海里，我無(wú)法忘記它很長(zhǎng)一段時(shí)間：有一次，當(dāng)我坐公共汽車的.時(shí)候，我在司機(jī)旁邊找了個(gè)座位坐下來(lái)，上下車都很容易。停了一下，一位老婦人走了上來(lái)。她凹陷的眼睛有一種不同的光澤；她皺巴巴的臉使她看起來(lái)和藹可親；她高高的鼻梁使她看起來(lái)嚴(yán)肅。

“有人給這位老太太一個(gè)座位嗎？有人給這位老太太一個(gè)座位嗎？”我的耳朵幾乎和它一樣震耳欲聾。但是車?yán)餂]有聲音，似乎每個(gè)人都是木頭頭。這位老奶奶有一雙明亮的眼睛。當(dāng)時(shí)，我猶豫不決地說(shuō)：“你想給老人一個(gè)座位嗎？”我突然站了起來(lái)，“奶奶，坐下！”我的聲音如此之大，以至于每個(gè)人的眼睛都在看著我，我的臉變得通紅。

關(guān)于關(guān)愛的作文(篇5)

關(guān)愛，一個(gè)多么高尚與陽(yáng)光的詞語(yǔ)。是的，從小時(shí)候起我就長(zhǎng)在關(guān)愛中，在家我有媽媽的關(guān)愛；在學(xué)校，我有老師同學(xué)關(guān)；在外，我又有親朋好友的關(guān)愛……雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大，但是小時(shí)候那些事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，現(xiàn)在回想起來(lái)，還記憶猶新。

記得那時(shí)一次上美術(shù)課。上課鈴響后，老師也來(lái)到教室了，當(dāng)我在書包里找美術(shù)書時(shí)，我的書放在家里了，這時(shí)我的眼里已經(jīng)泛著一絲淚光……就在這時(shí)，希望出現(xiàn)了，我的同桌同學(xué)莉莉把她的書放到我們兩張桌子中間對(duì)我說(shuō)：“給，一起看吧，就知道你沒帶，這個(gè)粗心鬼?。　?/p>

不知不覺已經(jīng)過了二十分鐘了。我和莉莉都打好了草稿，等我用勾線筆描好了后，我又一次把手伸進(jìn)書包拿顏色筆，過了幾分鐘，我又一次忘記帶東西了?！坝憛挵。氵@樣子誰(shuí)還會(huì)借給你蠟筆??？”就在我自責(zé)時(shí)，同坐莉莉又一次挺身而出，對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)毛病該改改了！”因?yàn)槟枪?jié)美術(shù)課，也應(yīng)為莉莉的雪中送炭，使我倆成了親密無(wú)間的好朋友，從此情同手足。

如今我每每回想起這些往事，一股股暖流直蹦我心。

關(guān)于關(guān)愛的作文(篇6)

我的媽媽最關(guān)心我。自從我呱呱落地，媽媽就細(xì)心地哺育我，為了我的成長(zhǎng)，媽媽傾注了全部的心血。我愛媽媽!

母愛是偉大的。

母愛是無(wú)微不至的付出：

在我讀三年級(jí)的時(shí)候，我的眼睛就已經(jīng)近視了，一只5.1，一只只有4.9了，媽媽知道后非常著急，因?yàn)樗澜暤臒懒耍约旱难劬χ挥?.1和0.2。后來(lái)她不知道從哪兒弄回來(lái)一本治療近視的書，就按圖索驥學(xué)著給我做眼保健操。在接下來(lái)的幾年時(shí)間里，媽媽每天都用她的雙手為我做幾十分鐘的眼保健操，正是媽媽這種持之以恒的付出，才讓我到現(xiàn)在還不需要戴眼鏡。

媽媽對(duì)我的關(guān)心還體現(xiàn)在她對(duì)我的‘特殊教育’上。我有一個(gè)很大的缺點(diǎn)就是馬虎，尤其是在做數(shù)學(xué)題時(shí)更能顯現(xiàn)出我的馬虎。我常常是：一看題目，啊!太簡(jiǎn)單了，大筆一揮，結(jié)果是錯(cuò)了又錯(cuò)。有時(shí)候錯(cuò)的原因我自己都還不好意思說(shuō)，好多是抄下來(lái)時(shí)數(shù)字已經(jīng)抄錯(cuò)了。馬虎雖然是小缺點(diǎn)，可是給我?guī)?lái)不少的麻煩，媽媽為了幫我改掉這個(gè)壞毛病，想了好多辦法，現(xiàn)在的辦法是：做錯(cuò)一題，不要說(shuō)了，自己乖乖地去罰20題同類型的。“你不是想快快做好，可以玩嗎?”結(jié)果是：一次粗心，一個(gè)簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤，就要花去我好幾十分鐘的時(shí)間。暑假里我被罰了好多題，我被媽媽罰怕了，現(xiàn)在自我感覺比以前細(xì)心多了。

生活中的我，也時(shí)刻被媽媽的愛呵護(hù)著。上次我被我的一個(gè)同學(xué)不小心弄傷了，為了不讓我的臉上留下難看的黑疤，媽媽不辭辛苦地給我送了兩個(gè)多月的飯。在我生病的時(shí)候媽媽就像是我的守護(hù)神，不眠不休。

我在一天一天長(zhǎng)大，媽媽卻是一天一天變老，她每天為我忙碌，為我含辛茹苦。

世上有一首最動(dòng)聽、最美麗的歌：

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，離開了媽媽的懷抱，幸福哪里找?”

關(guān)于關(guān)愛的作文(篇7)

每個(gè)人的生命只有一次，我們應(yīng)該關(guān)愛自己，珍惜生命。過馬路的時(shí)候要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，寧可等一分鐘，也絕不搶一秒鐘。平時(shí)不去河邊等危險(xiǎn)的地方，一個(gè)人出去一定要告訴家人去哪，什么時(shí)候回來(lái)。要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，增強(qiáng)自我防范意識(shí)，注意安全，記住常用的如110，120，119等及家人的號(hào)碼。一個(gè)人在家，不給陌生人開門，及時(shí)打電話告訴父母。

遇到挫折的時(shí)候，不氣餒，要不怕失敗，想法子戰(zhàn)勝它，培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，增強(qiáng)自己的自信心，絕不悲觀失望，也不會(huì)想不開。一定要笑著面對(duì)困難。

大自然的母親是一切生命的源泉，我們要保護(hù)環(huán)境，講衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，愛護(hù)我們的家園，愛護(hù)我們的地球。

我們只有珍惜生命，愛惜自己，關(guān)愛別人，才會(huì)在成長(zhǎng)中享受更多的快樂

關(guān)于關(guān)愛的作文(篇8)

現(xiàn)在是冬天。當(dāng)我們想到春天時(shí)，我們?cè)诩茵B(yǎng)蠶。通過養(yǎng)蠶，我發(fā)現(xiàn)了蠶的一些秘密。

有一天放學(xué)回家，像往常一樣去看蠶寶寶，卻看到蠶一動(dòng)不動(dòng)，不吃桑葉。我繼續(xù)看，發(fā)現(xiàn)蠶一天一夜都沒吃東西，就問奶奶:“蠶是有病還是不舒服？”奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“不，這是因?yàn)樾Q要適應(yīng)新的生長(zhǎng)階段。原來(lái)的衣服太小，裝不下。它得像人一樣脫舊衣服換新衣服?！迸叮颐靼琢?。經(jīng)過我不斷的觀察，我發(fā)現(xiàn)蠶一生要?jiǎng)兯拇纹?，長(zhǎng)成了又白又肥的蠶，就開始吐絲結(jié)繭。n4507.cn

最有意思的是，雌蠶和雄蠶繁殖后，雌蠶生寶寶的時(shí)候，尾巴會(huì)像水槍一樣射出一些水，過一會(huì)兒就開始產(chǎn)卵。一只蠶下了幾百個(gè)卵，白得像小米粒。

養(yǎng)蠶，我知道蠶的成長(zhǎng)過程中有那么多秘密。我奶奶還用收集的蠶沙給我姐做了一個(gè)蠶沙枕頭。

自然是驚艷！

關(guān)于關(guān)愛的作文(篇9)

關(guān)愛，像是一種力量，驅(qū)使你自己有了前進(jìn)的方向。關(guān)愛，也像是一種精神，你只要走過愛的身邊，就會(huì)沾染著有關(guān)愛的氣息。關(guān)愛，像是一個(gè)無(wú)處不在的“影子”。

提起關(guān)愛，讓我想起了一個(gè)故事：一位阿姨生病去醫(yī)院輸液。年輕的小護(hù)士為她扎了兩針也沒有扎進(jìn)血管里，眼見針眼泛起了青包。疼痛之時(shí)她正想抱怨幾句，卻抬頭看到了小護(hù)士額頭上布滿了密密的汗珠，那一刻她突然想到了她的女兒，于是阿姨安慰小護(hù)士說(shuō)：“不要緊，再來(lái)一次!”第三針果然成功了。小護(hù)士最后嘆了口氣，她連聲說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來(lái)實(shí)習(xí)的，這是我第一次給病人扎針，太緊張了，要不是您的鼓勵(lì)，我真不敢給您扎了?！卑⒁谈嬖V小護(hù)士，阿姨也有一個(gè)和她差不多大的女兒，正在醫(yī)科大學(xué)讀書，她也將有她的第一個(gè)患者，她期望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵(lì)。

就像我吧，那天早上，我八點(diǎn)鐘要去讀英語(yǔ)興趣班。早上起床時(shí)，一看鬧鐘，已經(jīng)七點(diǎn)半了，我忍不住尖叫了幾聲，然后一個(gè)勁兒從床上蹦起來(lái)，又以百米沖刺的速度跑到樓下去買早飯。吃完早飯后，就乘公交車趕緊去上興趣班。這時(shí)，我看了看手表，已經(jīng)七點(diǎn)五十分了，快遲到了。等了一會(huì)兒后公交車來(lái)了，我趕緊擠上去，卻發(fā)現(xiàn)這天人個(gè)性多，門關(guān)不上去了。于是，司機(jī)先生發(fā)話了：“請(qǐng)一個(gè)人下去，我們的車門關(guān)不上了!”當(dāng)時(shí)，我離車門最近，全車人的目光都投向了我。讓我下去但是，我還要上興趣班呢!快遲到了呀!這時(shí)，我身旁的一位老爺爺發(fā)話了：“孩子上學(xué)要緊，我老頭子反正也沒什么事情，再等下一班車好了?！闭f(shuō)完，老人從我身邊擦身而過，下了車。我的眼眶濕潤(rùn)了，心里有說(shuō)不出的感激。

這個(gè)世界要像充滿愛的氣息，你就要付出，你付出了愛，別人會(huì)回報(bào)你更多的愛。讓我們都學(xué)會(huì)關(guān)愛，因?yàn)殛P(guān)愛是世界上最完美的情感;關(guān)愛，是世界上最無(wú)私的奉獻(xiàn);關(guān)愛，是人類最完美的語(yǔ)言。關(guān)愛，將時(shí)刻伴隨在你的身邊!無(wú)處不在!

關(guān)于關(guān)愛的作文(篇10)

太陽(yáng)給了小草生存的力量，小草便不斷生長(zhǎng)，家人給了我關(guān)愛與呵護(hù)，我便茁壯成長(zhǎng)。

牙牙學(xué)語(yǔ)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，青春無(wú)悔，成長(zhǎng)離不開家人的栽培，養(yǎng)育和愛護(hù)，這或許就是我最大的力量。

五歲，奶奶對(duì)我的關(guān)愛藏在毛衣里，“來(lái)，快來(lái)試試奶奶給你織的新毛衣！”我飛也似地跑過去，穿上毛衣，“哇，真暖和！謝謝奶奶，我真喜歡?！蹦棠痰哪樕暇`放出一朵鮮花，燦爛地對(duì)我開放。

每天我都穿著毛衣，每天感受到奶奶對(duì)我的寵愛，于是我發(fā)現(xiàn)，我是在奶奶的寵愛中獲得力量。

七歲，爺爺?shù)年P(guān)愛藏在招手中。每天放學(xué)，跟著隊(duì)伍，走到校門口，我總是四處張望，爺爺在哪里？是他！在哪兒！我蹦蹦跳跳地向爺爺跑去，他慈祥地對(duì)著我微微的笑。于是我發(fā)現(xiàn)我是在爺爺揮舞有力的手臂中獲得力量。

十二歲，關(guān)愛藏在爸爸地一碗濃濃雞湯里?！皝?lái)，嘗嘗我做的雞湯好不好喝?！闭f(shuō)著，一股香味鉆進(jìn)我的鼻子，“真好喝！我以后還要，一定要做給我哦”“那我以后經(jīng)常做！”說(shuō)完，爸爸又一頭鉆進(jìn)廚房。于是我發(fā)現(xiàn)，我是在爸爸地細(xì)心照料中獲得力量。

而今天，將要奔赴考場(chǎng)，媽媽地關(guān)愛藏在一字一句的叮囑里，“要仔細(xì)，看清題目，先易后難，別緊張”一句句樸實(shí)的話語(yǔ)背后，竟藏著無(wú)數(shù)華麗的點(diǎn)綴。

下了車，媽媽便不再多說(shuō)，但我分明感受到，身后那熱切的目光和殷切的期望。于是我發(fā)現(xiàn)，我是在媽媽無(wú)數(shù)句叮嚀中獲得力量的。

現(xiàn)在，我背負(fù)著老師的信任和家人關(guān)愛的力量，用筆墨將力量揮灑，釋放。

因?yàn)橛辛颂?yáng)光和熱的付出，小草才能綻放花朵，因?yàn)橛辛思胰岁P(guān)愛的力量，我才有永不停息的動(dòng)力。在光陰似箭的路上，這股巨大的力量就將我推涌向前，是我風(fēng)雨無(wú)阻地長(zhǎng)大。

家人的關(guān)愛就是我最大的力量。

關(guān)于關(guān)愛的作文(篇11)

在我們的生活中有許多人與人之間互相關(guān)愛的事例!我也碰到過、看到過，比如：公交車上讓座，攙扶老人過馬路……“人人為我，我為人人”這種美好，純潔的精神使我記憶猶新。

記得有一次，我們學(xué)校在近期舉行演講比賽，語(yǔ)文老師讓我們五個(gè)同學(xué)回家準(zhǔn)備稿件并背誦下來(lái)，從中選出一名最優(yōu)秀的同學(xué)代表班級(jí)參加演講比賽。我是第一次參加演講比賽，我又激動(dòng)又高興，同時(shí)也很珍惜這次機(jī)會(huì)，所以回家努力背誦。第二天，曲老師讓我們五個(gè)同學(xué)在講臺(tái)上預(yù)先演講，讓同學(xué)選出優(yōu)秀的同學(xué)。我滿懷信心地進(jìn)行演講。課下老師分別讓我們五個(gè)同學(xué)單獨(dú)到她的辦公室，老師問我誰(shuí)演講好，我為了爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)，說(shuō)：“我演講地好。”

老師笑了笑，告訴我部分同學(xué)都說(shuō)楊一倩和她的搭檔演講的很好。我雖然知道她們有過演講的經(jīng)驗(yàn)，實(shí)力比我強(qiáng)，但是我還是很失望。老師好像看透了我的心思，用鼓勵(lì)的眼神和藹地說(shuō)：你有自信很好，下次如有機(jī)會(huì)，讓你參加演講，不要?dú)怵H，我覺得你背誦的很流利、很有感情，但是我們還是要尊重同學(xué)們的意見?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。日后，不管是背誦名言、課文，我都很自信、大方，對(duì)自己充滿了信心。平時(shí)，老師對(duì)好生、差生都一視同仁，只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)上稍有點(diǎn)進(jìn)步，老師就表?yè)P(yáng)我們，提高了我們學(xué)習(xí)的興趣和積極性。

老師，您是雨露，我們就是鮮花，您用您那甘甜的露珠滋潤(rùn)了我們的心田，伴我們茁壯成長(zhǎng)!

關(guān)于關(guān)愛的作文(篇12)

我在父母的愛中長(zhǎng)大，世界上最愛我的就是父母了。

父母的愛是慈祥的笑容，每當(dāng)我考了一個(gè)好成績(jī)時(shí)，父母的臉上就出現(xiàn)了樂不可支的笑容。父母的愛是嚴(yán)格的要求，沒在我考試之前，爸爸媽媽就定了一個(gè)規(guī)定；必須考進(jìn)前五名。父親的愛像一個(gè)火球籠罩著我。有一次，我正在寫作業(yè)，爸爸在看電視，媽媽洗完碗了，就和爸爸一起看電視，因?yàn)殡娨暵曇籼×?，所以媽媽就?duì)爸爸說(shuō)：把聲音放大點(diǎn)吧，我聽不到。爸爸說(shuō)；孩子在那寫字呢。

有人說(shuō)：慈母的胳膊是由愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜。有一次，我想幫媽媽洗碗，但媽媽說(shuō)：不用了，趕快去寫作業(yè)，寫完就去睡。還有一次我們學(xué)校組織旅游，去的那天，你唧唧喳喳地說(shuō)：要跟緊隊(duì)伍，不要亂走之類的話我聽得都煩了。不過我明白了這嘰嘰喳喳里包含的愛了。

?。“职謰寢?，你們的愛是溫暖的，我在這溫暖的愛里漸漸長(zhǎng)大；你們的愛是無(wú)私的，在這無(wú)私的愛里我也懂了很多。謝謝你們，爸爸媽媽。

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關(guān)于愛國(guó)的人作文系列

相信大家小時(shí)候都是很懼怕寫作文這件事情，長(zhǎng)期訓(xùn)練寫作有助于思維能力的提高。一篇好的作文還是非常費(fèi)腦子的，您掌握了寫好作文的方法嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編為您提供了關(guān)于愛國(guó)的人作文，歡迎大家參閱本文！

關(guān)于愛國(guó)的人作文 篇1

我是一個(gè)活潑開朗、陽(yáng)光自信的女孩。從小，我的愛好就很廣泛，媽媽給我報(bào)了許多興趣班，如鋼琴、游泳、跆拳道但是我最喜歡的就是畫國(guó)畫了。

我在畫畫方面真的很有天分。在上幼兒園的時(shí)候，老師教我們畫蘿卜，有的小朋友畫的千奇百怪，有的像章魚，有的像香蕉，還有的根本就不會(huì)畫。而我不僅畫的像真的一樣，有聲有色，還加了一個(gè)小朋友在吃蘿卜。老師夸我畫的好，還在全班示范展覽，別的小朋友們都可羨慕了！媽媽告訴我；媽媽和爸爸是學(xué)國(guó)畫認(rèn)識(shí)的，所以希望你也學(xué)好國(guó)畫。水墨丹青，指的是就是國(guó)畫，所以就為你取名為梁丹青。

從那以后，就把我送去了國(guó)畫班。開始，我十分感興趣，學(xué)得也很好。后來(lái)，因?yàn)槲颐陨狭穗娔X，天天想著玩電腦。對(duì)畫畫也失去了興趣，去國(guó)畫班時(shí)，想去就去，不想去就不去，三天打漁，兩天曬網(wǎng)，落下了很多課，還越畫越難看了。老師就跟我說(shuō)：畫畫是用心來(lái)畫的。我聽了老師的話，試了試，果然，畫出來(lái)的畫栩栩如生，給人一種妙不可言的感覺。從此我就真正愛上國(guó)畫了。

而且國(guó)畫能給人一種神秘感。簡(jiǎn)單的水、墨、筆和宣紙，既能畫花鳥、山水，又能畫動(dòng)物和人物。一支軟軟的毛筆，配上墨的濃淡就可以把大千世界表現(xiàn)出來(lái)，不但可以有形，還可以給人一種神似的感覺。更神奇的是畫在紙上的墨和顏料，遇水不會(huì)掉色。國(guó)畫真不愧是我國(guó)的瑰寶。國(guó)畫不但好看，它的畫法也是多種多樣，變化多端。比如一筆兩色，在毛筆尖上蘸上兩種深淺不同的顏色，通過控制筆的角度和力度，就可以畫出不同意境的畫呢！

不到一年，我的畫畫水平漸漸地提高了。無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，無(wú)論是寒冬還是酷暑，從不間斷。現(xiàn)在，國(guó)畫已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分了。每當(dāng)我高興的時(shí)候，我會(huì)畫畫，我煩悶的時(shí)候，畫畫會(huì)使我忘掉煩惱；每當(dāng)我看到美得難以用言語(yǔ)表述的美景的時(shí)候，我就會(huì)立刻拿起畫筆，把那美景永遠(yuǎn)留在畫紙上。

經(jīng)過三年的努力，在繪畫方面我已經(jīng)取得了不少成績(jī)呢，已多次獲得三亞市繪畫優(yōu)秀獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)，全國(guó)繪畫一等獎(jiǎng)，書法一等獎(jiǎng)。

今后，我將一如既往地畫下去。我愛國(guó)畫！

關(guān)于愛國(guó)的人作文 篇2

關(guān)于愛國(guó)-優(yōu)秀議論文500字

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用論文吧，通過論文寫作可以培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。那么一般論文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于愛國(guó)-優(yōu)秀議論文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛國(guó)，是一個(gè)人對(duì)自己祖國(guó)一種誠(chéng)摯的熱愛和深厚的情感，是一個(gè)人最原始的情感之一。

回首歷史，仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想。以國(guó)事為己任，前赴后繼，臨危不屈，保衛(wèi)國(guó)家，關(guān)注民生疾苦。就是這種精神，使中華文明延綿五千年而不衰，使中華民族歷經(jīng)無(wú)數(shù)劫難而不絕。

面對(duì)經(jīng)濟(jì)的騰飛，國(guó)防的完善，人民的小康，我們看到歷史在前進(jìn)，中華在崛起。一個(gè)繁榮昌盛的國(guó)家屹立在世界的東方。每個(gè)人心中都有一個(gè)愿景，而這美好愿望的實(shí)現(xiàn)就需要我們不斷的努力。同樣，民族的興盛，國(guó)家的繁榮也需要辛勤勞動(dòng)的汗水去換取。

我們有各種各樣的職業(yè)，每個(gè)人的勞動(dòng)付出，都在不斷地建設(shè)祖國(guó)，幫助祖國(guó)添磚加瓦，保護(hù)著祖國(guó)。例如一個(gè)普普通通的清潔工人，平凡但卻做著不平凡的事，日復(fù)一日，年復(fù)一年，掃走了無(wú)數(shù)灰塵，無(wú)數(shù)片落葉，撿起了無(wú)數(shù)垃圾。就是這些平凡的事，這些基層勞動(dòng)者的日復(fù)一日的努力，成就了祖國(guó)的騰飛，民族的.進(jìn)步。因?yàn)榇蠹叶加幸活w愛國(guó)的心。

中國(guó)人有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國(guó)，貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)祖國(guó)為光榮。一個(gè)熱愛自己祖國(guó)的人，將永遠(yuǎn)受到別人的尊敬和愛戴。一個(gè)為了祖國(guó)而奉獻(xiàn)一切的人，也必將會(huì)活在人們心中，例如錢學(xué)森、袁隆平等這些為祖國(guó)默默奉獻(xiàn)一生的英雄，就值得流傳千古，萬(wàn)代敬仰，被我們銘記于心。

數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，增強(qiáng)愛國(guó)的情感，勇于進(jìn)取，自強(qiáng)不息。雖然我們年少，但我們堅(jiān)信少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)、增強(qiáng)本領(lǐng)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌而貢獻(xiàn)自己的力量。

關(guān)于愛國(guó)的人作文 篇3

有關(guān)愛國(guó)的議論文論據(jù)

相信大家都寫過議論文吧，論據(jù)在議論文中是至關(guān)重要的一部分，以下是小編精心整理的有關(guān)愛國(guó)的議論文論據(jù)，歡迎大家分享。

事實(shí)論據(jù)

文天祥寧死不屈

南宋民族英雄文天祥，兵敗被俘，坐了三年土牢，多次嚴(yán)辭拒絕了敵人的勸降。一天，元世祖忽必烈親自來(lái)勸降，許以丞相之職，他毫不動(dòng)搖，反而斬釘截鐵地說(shuō)：“唯有以死報(bào)國(guó)，我一無(wú)所求。”臨刑前，監(jiān)斬官湊近說(shuō)：“文丞相，你現(xiàn)在改變主意，不但可免一死，還依然可當(dāng)丞相?！蔽奶煜榕鹊溃骸八辣闼溃€說(shuō)什么鬼話！”文天祥面向南方慷概就義了，給世人留下一首撼人心弦的(正氣歌)。

陳天華遙寄血寫的書

革命家陳天華，在日本留學(xué)時(shí)，聽到沙俄軍隊(duì)侵占滿洲，腐朽無(wú)能的清政府又要同沙俄私訂喪權(quán)辱國(guó)條約的消息后，他悲憤欲絕，立即在留學(xué)生中召開拒俄大會(huì)，組織拒俄義勇軍，準(zhǔn)備回國(guó)參戰(zhàn)?；氐剿奚岷?，咬破自己手指，以血指書寫救國(guó)書，在書里陳述亡國(guó)的悲慘，當(dāng)亡國(guó)奴的辛酸，鼓舞同胞起來(lái)戰(zhàn)斗……他一連寫了幾十張，終因流血過多而暈倒，可嘴里還在不停地咸：“救國(guó)！救國(guó)！”

別人把他救醒后，他堅(jiān)持把書一份一份裝入信封，從萬(wàn)里迢迢的.日本寄回國(guó)內(nèi)。讀到的人無(wú)不感動(dòng)。

吳玉章維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)

老革命家吳玉章，年輕時(shí)東渡日本留學(xué)。1904年元旦，因清朝末年中國(guó)貧弱，日本帝國(guó)看不起中國(guó)，在懸掛的萬(wàn)國(guó)旗中，故意不掛中國(guó)國(guó)旗。為維護(hù)國(guó)家和民族的尊嚴(yán)，吳玉章挺身而出，代表留日學(xué)生向?qū)W校當(dāng)局嚴(yán)正提出：必須立即向中國(guó)學(xué)生道歉并糾正錯(cuò)誤，否則，就要舉行停課和絕食以示抗議。學(xué)校當(dāng)局在中國(guó)愛國(guó)留學(xué)生的強(qiáng)大壓力下，只得認(rèn)錯(cuò)道歉。

科學(xué)家獻(xiàn)身祖國(guó)

1946年，美國(guó)某大學(xué)以優(yōu)厚的條件聘請(qǐng)著名數(shù)學(xué)家華羅庚為終身教授。但他回答說(shuō)：“為了抉擇真理，為了國(guó)家民族，我要回國(guó)去！”終于帶著妻兒回到了北平，今北京。回國(guó)后，他不僅刻苦致力于理論研究，而且足跡遍布全國(guó)23個(gè)盛市、自治區(qū)，用數(shù)學(xué)解決了大量生產(chǎn)中的實(shí)際問題，被譽(yù)為“人民的數(shù)學(xué)家”。

此外，還有著名地質(zhì)學(xué)家李四光，生物學(xué)家童第周、核物理學(xué)家錢學(xué)森，高能物理學(xué)家張文裕，化學(xué)家唐敖慶……他們個(gè)個(gè)都滿懷愛國(guó)之志，為國(guó)家的復(fù)興作出了巨大貢獻(xiàn)。

安徒生跟老友斷交

丹麥著名童話作家安徒生跟德國(guó)的奧古斯登堡原來(lái)是要好的老朋友。1848年普魯士侵入丹麥的國(guó)境，這種侵略行為引起安徒生的極大憤怒。四年后，他到德國(guó)去旅行。許多德國(guó)朋友涌到車站去迎接他。一位朋友說(shuō)：“奧古斯登堡公爵夫婦在家里等您，希望您去和他們會(huì)見?！薄拔也辉溉ヒ娝麄?，奧古斯登堡參加了四年前普魯士侵丹麥的戰(zhàn)爭(zhēng)，我怎么能去看這家人呢？”安徒生憤怒地說(shuō)著。從此，兩位老朋友斷交了。

“把我的心臟帶回祖國(guó)”

波蘭著名作曲家鋼琴家蕭邦，19歲從音樂學(xué)院畢業(yè)時(shí)已經(jīng)很有名氣了。后來(lái)他決定出國(guó)深造。在朋友舉行的送別晚會(huì)上，朋友們贈(zèng)送給他一只裝滿祖國(guó)泥土的銀瓶。這只銀瓶一直伴隨著他19年。1849年秋天，蕭邦病重垂危。臨終前，他囑咐從華沙趕來(lái)的姐姐：“波蘭反動(dòng)政府不會(huì)允許將我的遺體運(yùn)回華沙，就把我的心臟帶回祖國(guó)去。”

理論論據(jù)

1、我以我血薦軒轅。魯迅(自題小像)

2、男兒七尺軀，愿為祖國(guó)捐。(革命烈士詩(shī)抄.陳輝詩(shī))

3、國(guó)人無(wú)愛國(guó)心者，其國(guó)恒亡。李大釗(厭世心與自覺心)

4、國(guó)既不國(guó)，家何能存？

5、愛國(guó)不分先與后，徘徊終久誤前程。朱蘊(yùn)山(贈(zèng)臺(tái)灣舊友)

6、愛國(guó)如命，見義勇為。蔡鍔(致柏文蔚電)

7、愛國(guó)，是一種極高貴的感情活動(dòng)。茅盾(給青年作家的公開信)

8、爆裂同拚殲賊臣，男兒愛國(guó)已忘身。

9、祖國(guó)陸沉人有責(zé)，天涯飄泊我無(wú)家。

10、要想著收咱失地，別忘了還我河山。馮玉祥

11、捧出一顆丹心，獻(xiàn)與億兆生靈。陶行知(不投降歌)

12、臨患不忘國(guó)。(左傳.襄公三十一年)

13、國(guó)恥未雪，何由成名？唐.李白(獨(dú)漉篇)

14、茍利國(guó)家生死似，豈因禍福避趨之？清.林則徐(赴戌登程口占示家人)

15、天下興亡，匹夫有責(zé)。清.顧炎武(日知錄.正始)

16、匈奴不滅，無(wú)以家為！(漢書.衛(wèi)青霍去病傳)

17、殺身有地初非惜，報(bào)國(guó)無(wú)時(shí)未免愁。宋.陸游(登慧照寺小閣)

18、臣心一片磁針石，不指南方不肯休。宋.文天祥(指南錄.揚(yáng)子江)

19、一寸山河一寸金。(金史.盧產(chǎn)倫傳)

20、一身救國(guó)有萬(wàn)死，雙鬢向人無(wú)再青。宋.陸游(夜泊水村)

21、人民不僅有權(quán)愛國(guó)，而且愛國(guó)是個(gè)義務(wù)，是一種光榮。徐特立(怎樣實(shí)施愛國(guó)主義教育)

22、丈夫當(dāng)為國(guó)，破敵如摧山。唐.韋應(yīng)物(寄暢當(dāng))

23、我是中國(guó)人民的兒子，我深深地愛著我們的祖國(guó)和人民。

24、憂國(guó)恥為睜眼瞎，挺身甘上斷頭臺(tái)。(革命烈士詩(shī)抄.熊亨瀚詩(shī))

25、小來(lái)思報(bào)國(guó)，不是愛封候。唐.岑參(送人赴西安)

26、只解沙場(chǎng)為國(guó)死，何須馬革裹尸還。徐錫麟(出塞詩(shī))

27、風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲人耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。明.顧憲成

28、先國(guó)家之急而后私仇。(史記.廉頗藺相如列傳)

29、閑居非吾志，甘心赴國(guó)憂。三國(guó).曹植(雜詩(shī)六首)

30、輕生本為國(guó)，重氣不關(guān)私。南朝.江暉(雨雪曲)

31、捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。三國(guó).曹植(白馬篇)

32、愿將血淚寄山河，去灑東山一掊土。宋.李清照(上樞密韓公、兵部尚書胡公)

33、我重視祖國(guó)的利益，甚于自己的生命和我所珍愛的兒女。(英)莎士比亞(科利奧蘭納斯)

34、凡是不愛自己國(guó)家的人，什么都不愛。(英)拜論(福斯卡里父子)

35、縱使世界給我珍寶和榮譽(yù)，我也不愿離開我的祖國(guó)，因?yàn)榭v使我的祖國(guó)在恥辱之中，我還是喜歡、熱愛、祝福我的祖國(guó)。(匈牙利)裴多菲(我是匈牙利人)

36、我的祖國(guó)，我為你歌唱，為這片自由可愛的土地歌唱。(美)史密斯(美國(guó))

37、在你把愛國(guó)之心從人類中間驅(qū)除之前，不會(huì)有一個(gè)太平的世界。(英)蕭伯納(V.C.奧弗菜厄蒂)

38、愛國(guó)者的話是最有價(jià)值的。魯迅(論辯的魂靈)

39、愛國(guó)的主要方法，就是要愛自己所從事的事業(yè)。謝覺哉(愛廠如家)

40、為祖國(guó)倒下的人，他的死是光榮的。(古希臘)荷馬(伊利昂記)

41、當(dāng)他愛他的國(guó)家的時(shí)候，他的國(guó)家也尊重他。(英)莎士比亞(科利奧蘭納斯)

42、我無(wú)論做什么，始終想著，只要我的精力允許的話，我就要首先為我的祖國(guó)服務(wù)。(俄)巴甫洛夫(1935年工作的展望)

43、我是你的，我的祖國(guó)！都是你的，我的這心、這靈魂。(匈牙利)裴多菲(我是匈亞利人)

44、國(guó)之步存，身將焉托？蔡鍔(討袁通電)

45、報(bào)國(guó)寸心堅(jiān)似鐵。宋.陸游(大雪歌)

關(guān)于愛國(guó)的人作文 篇4

國(guó)畫，是中國(guó)及具有代表性的文化傳統(tǒng)之一，它自從人類有了文化便一直流傳至今，不管經(jīng)過了多少年的光陰，它依舊如同之前一般，被世人贊頌、評(píng)價(jià)。

國(guó)畫，描繪出了自然美麗的景象，以那獨(dú)特的典雅之氣，吸引了眾多人的眼球，并讓人長(zhǎng)久流連忘返。

我愛看國(guó)畫，每當(dāng)看到一副成功好作時(shí)，總會(huì)暇想連篇，會(huì)想到許多稀奇的地方去。甚至各種各樣的想法都會(huì)從腦海中冒出來(lái)。

我愛看國(guó)畫，每當(dāng)看到一副成功好作時(shí)，總會(huì)勉勵(lì)自己：我一定要像這畫一樣繪出經(jīng)典好作，繼而向前邁出腳步。

我愛繪國(guó)畫，它蘊(yùn)藏了智慧。每每畫一處景時(shí)，總要提前先想好是用濃墨還是淡墨，還是加點(diǎn)其他色彩……這些都要先前想好。

我愛繪國(guó)畫，它蘊(yùn)藏了改變。有時(shí)在作圖時(shí)，會(huì)畫錯(cuò)一筆，但換個(gè)角度，換個(gè)方向一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣似乎看起不錯(cuò)，這樣似乎可以畫作另一事物。

我愛繪圖畫，它蘊(yùn)藏了驚喜。每每到畫國(guó)畫時(shí)，都會(huì)體會(huì)到用自己的雙手所繪出美麗景象的驚喜，體會(huì)到經(jīng)過千辛萬(wàn)苦繪出好作畫的喜悅，也體會(huì)到了失敗后重新奮斗、激動(dòng)、興奮……這些都讓人感到喜悅之極。

記得有一次去看畫展，有一幅畫讓我情有獨(dú)鐘——那是一幅墨竹國(guó)，是一幅國(guó)畫。這畫不像其它的那些鮮艷奪目，新奇得令人耳目一新，卻始終以自己神秘、低調(diào)、典雅的特點(diǎn)與氣質(zhì)引人注目。

國(guó)畫仿佛一個(gè)隱身于茫茫人海中的一位平凡人，但內(nèi)在卻像一朵漂亮的鮮花一般吸引人，并默默帶給人們益處，不同于那些雖表面華麗卻并無(wú)貢獻(xiàn)的人。

我愛國(guó)畫也就是獨(dú)鐘它的美。

關(guān)于愛國(guó)的人作文 篇5

充滿智慧的反唇相譏

猶太人沒有自己的國(guó)家，他們分布在世界上各個(gè)角落，主要是在歐洲和美洲。雖然并沒有自己的祖國(guó)，但是猶太人是一個(gè)凝聚力非常強(qiáng)的民族。德國(guó)大詩(shī)人海涅就是個(gè)猶太人。他寫詩(shī)充滿愛國(guó)激情，但是有些人就因?yàn)樗仟q太人而對(duì)他抱有成見。有一段時(shí)間，他在公共場(chǎng)合常遭到一些無(wú)恥之徒的侮辱和攻擊。有一天，在一個(gè)晚會(huì)上，有個(gè)不懷好意的家伙對(duì)他說(shuō)：告訴你一件奇怪的事情，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小島，這個(gè)島上竟然沒有猶太人和驢子!海涅看了他一眼，不動(dòng)聲色地說(shuō)：看來(lái)，只有你我一起去那個(gè)島上，才能彌補(bǔ)這個(gè)缺陷!

以生命維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)的小孩

這個(gè)故事發(fā)生在廣東中山縣(現(xiàn)在的中山市)的一個(gè)廣場(chǎng)上，時(shí)間是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，當(dāng)時(shí)，一隊(duì)日本兵駐扎在那里，一天，幾個(gè)日本兵在喂馬，一個(gè)十歲左右的小孩，好奇地遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著這些高大的馬匹。日本兵拘捕了他，審問不出什么名堂，就對(duì)小孩說(shuō)：皇軍寫幾個(gè)字，你照著寫了，我們就把你放走。一個(gè)日本兵就蹲在地上寫了日本戰(zhàn)勝中國(guó)六個(gè)字。

小孩接過石塊，蹲在地上也寫了六個(gè)字：中國(guó)戰(zhàn)勝日本。

日本兵唧唧喳喳討論了一會(huì)，估計(jì)小孩不明白他們的意思，一個(gè)日本兵又重新寫了一遍日本戰(zhàn)勝中國(guó)，指著這幾個(gè)字對(duì)小孩說(shuō)道：要按我們的意思去寫，懂嗎?否則，死拉死拉的!

小孩拿起小石塊，重寫：中國(guó)戰(zhàn)勝日本。

日本兵暴怒，用馬鞭抽打小孩，還把他綁在木柱上。過了一夜，他們把小孩放了?？墒堑谌?，日本兵又把小孩抓了回去，原因是他的家人頑固不化，沒有帶孩子去向皇軍認(rèn)罪。于是又在木柱上將小孩捆綁了一天，然后押送到了監(jiān)獄。經(jīng)過近一個(gè)月的關(guān)押折磨，小孩已經(jīng)氣息奄奄，但是就是不求饒，不肯把中國(guó)戰(zhàn)勝日本幾個(gè)字顛倒過去。

日本兵眼看小孩就要不行了，就假裝仁慈的把他放回了家。第二天，孩子就離開了人間

關(guān)于愛國(guó)的人作文 篇6

通過看電視、查資料，我明白了什么是低碳生活。低碳生活就是在我們的生活中盡量少排放二氧化碳。因?yàn)槎趸级嗔藭?huì)使我們生活的空間環(huán)境變暖，也就是“溫室效應(yīng)”。我們生活的環(huán)境溫度升高了，就會(huì)使南極的冰川融化成水，大量的水流到海里，會(huì)使海平面升高，可能就會(huì)淹沒一些海島國(guó)家上的居民。所以我們?cè)谌粘Ｉ钪幸獪p少二氧化碳的排放。具體到我們的生活中，就是要節(jié)約能源。

自從我在電視里了解到二氧化碳的嚴(yán)重性，我便開始注意了。原來(lái)每天晚上，不論有事沒事，我們家的燈都開得亮亮的，現(xiàn)在如果沒有事，我盡量只開一盞燈，并注意沒人時(shí)及時(shí)關(guān)燈，并且換上了節(jié)能的燈泡。原來(lái)每次洗臉后都不及時(shí)關(guān)水龍頭，媽媽看見了會(huì)跑過去擰緊，現(xiàn)在我也會(huì)節(jié)約用水了，洗完臉的水用來(lái)洗腳，再用它沖洗大便池。我每次開冰箱都會(huì)看到里面堆得亂糟糟的、滿滿的，媽媽說(shuō)這樣也會(huì)浪費(fèi)電，我想了一會(huì)，啊!有了，我拿起硬紙板，做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，在上面畫上里面裝的東西，如果不知道再寫上名字，把它們歸類放好，把不必要放進(jìn)去的東西放到外面，盡量少放東西，這樣就節(jié)省了電。有一次，我們開車去較遠(yuǎn)的地方買東西，媽媽只挑了一點(diǎn)，正要付錢，我攔住說(shuō)：“多買一點(diǎn)，這樣就不用來(lái)回開車跑了，可以節(jié)省汽油，減少二氧化碳的排放。”爸爸媽媽聽了都夸我。還有我們要倡導(dǎo)買小型的汽車，并且提倡每月少開一天車，就會(huì)減少許多的二氧化碳排放。

總之，在我們的日常生活中有很多的方法可以減少二氧化碳的排放，只要我們都重視起來(lái)，我們的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越好，相信大家以后都會(huì)努力地減少二氧化碳的排放。

關(guān)于愛國(guó)的人作文 篇7

愛國(guó)就是有一顆赤子之心，在被人詆毀自己國(guó)家的時(shí)候勇敢的站出來(lái)，為國(guó)爭(zhēng)光。愛國(guó)不僅是一種心態(tài)，更是一種態(tài)度。

愛國(guó)作文

生活里充滿了美嗎?是的，它就在你雙睥閃動(dòng)的春光里，就在你手中擎起的秋葉里……

歌是對(duì)美的感悟，是一種宣泄。

詠嘆調(diào)——東方之珠

清晨，藍(lán)色的云霞里矗起一道細(xì)小的拋物線，這線紅得透亮，閃著金光，沖破云霞，這就是初升的旭日。耀眼的光輝頓時(shí)灑向東方明珠，使剔透的球體再次復(fù)蘇，重現(xiàn)它們的本色，猶如水晶般散發(fā)異彩，奪人視線，將陽(yáng)光反射向四周……東方明珠的確具有別具一格的“磁性”與獨(dú)特的魅力。她讓人心動(dòng)，讓人為之感嘆!漸漸地，紅與白完美地融為一體的巨型建筑物便占據(jù)了我的雙眼。在她與我之間，黃浦江上仿佛鋪出了一條碎光閃爍的路，讓人忍不住飛奔而去，以平靜激烈跳動(dòng)的心臟。

我想唱：啊，這顆耀眼的明珠是中國(guó)的一個(gè)亮點(diǎn)，它將永遠(yuǎn)矗立于世界東方，詠嘆美好的生活。

小夜曲——盧浦大橋

飛虹橫跨浦江，明月在水上潑灑出點(diǎn)點(diǎn)閃爍的銀光，浦江之上又畫出了一道神奇的風(fēng)景線。抬頭仰望，在燈光的映襯下，雄偉極了!如童話般的“彩虹”展現(xiàn)在世人眼前，流光溢彩。曲線比直線更富有變幻的魅力，引導(dǎo)著視線作無(wú)窮的追逐。盧浦大橋如同一座優(yōu)美的雕塑：圓拱形的彩色大理石碑身，飛架碑身的三道銀色鋼結(jié)構(gòu)弧線，雋永的金色魏碑體碑文，靜靜地訴著這個(gè)國(guó)度里發(fā)生的又一個(gè)奇跡。

我想唱：啊，盧浦大橋是中國(guó)獨(dú)特的一條曲線，她體現(xiàn)的，即“美是生活”。

進(jìn)行曲——三峽大壩

溯流而上，漫步在長(zhǎng)江上游。走近大壩，見到的是兩側(cè)動(dòng)與靜的對(duì)比。壩身上游水波不興，一平如鏡，下游一側(cè)導(dǎo)流底孔噴出的洶涌波濤，如無(wú)數(shù)條奔騰舞動(dòng)的巨龍，在空中濺起數(shù)米高銀白色的飛珠碎玉，撞擊著直瀉而下。問蒼茫大地，哪一處江河曾經(jīng)積淀了如此厚重的文化?哪一方水域曾經(jīng)薈萃了如此眾多的靈秀?承載著這沉甸甸文化與靈氣的江水，匯聚到三峽大壩時(shí)怎么不迸發(fā)出強(qiáng)大的能量?由此我們觸摸到了祖先的分量，歷史的分量，江山的分量。

我想唱：啊，三峽之水蘊(yùn)藏著怎樣的美麗，它將行進(jìn)到底，因?yàn)槟鞘俏覀冇肋h(yuǎn)的精神家園。

祖國(guó)，我為你歌唱。

愛國(guó)作文

毛主席曾經(jīng)說(shuō)過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好像早晨八、九、點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望就寄托在你們身上!”每當(dāng)憶起這番話，內(nèi)心便是止不住的熱血沸騰。心中也暗下決心，決不能辜負(fù)了一代領(lǐng)袖對(duì)我們后輩的期望。我們正屬于風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的階段，為何不去開拓一片屬于自己的天空?那就從現(xiàn)在開始努力吧，為了祖國(guó)，為了自己的未來(lái)!從現(xiàn)在開始就努力吧!

作為祖國(guó)的下一代，“愛國(guó)主義”毫無(wú)疑問成為了我們中學(xué)生做人的基準(zhǔn)，愛國(guó)、一個(gè)多么神圣而又莊嚴(yán)的“舉動(dòng)”，事實(shí)證明：一切有崇高理想的人視愛國(guó)為第一任精神支柱，誠(chéng)然，因?yàn)樗麄冎绹?guó)家的是與自己的前途緊密相連、休戚相關(guān)的。唇亡齒寒就是一個(gè)顯而易見的例子，霍去病“不滅匈奴不為家”，文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青”。

乃廣為傳揚(yáng)之佳話，秦檜賣國(guó)求榮，吳三桂引兵入清，則遭萬(wàn)世之唾罵。遵循客觀規(guī)律，人們自是尊敬“富貴不能淫，威武不能屈”的愛國(guó)志士，痛恨奴顏婢膝的賣國(guó)之輩。如果讓你選，你會(huì)怎么選呢?相信你不會(huì)傻到去做個(gè)遺臭萬(wàn)年的“害蟲”吧!

雖然如今的社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì)。但是愛國(guó)的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn)，也可以通過每件事當(dāng)中體現(xiàn)。我們要從小樹立一個(gè)愛國(guó)的思想，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)。自信自強(qiáng)，無(wú)私無(wú)畏。只有這樣，長(zhǎng)大了才能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，貢獻(xiàn)出自己的力量!

當(dāng)四川汶川特大地震發(fā)生后，愛國(guó)就是救災(zāi)官兵救人時(shí)的奮不顧身，就是志愿者在災(zāi)區(qū)的一個(gè)眼神，一處幫助，就是全國(guó)億萬(wàn)群眾捐款捐物的熱情。在奧運(yùn)會(huì)舉辦之際，愛國(guó)就是運(yùn)動(dòng)健兒在競(jìng)技場(chǎng)上的奮勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是國(guó)民不亂丟垃圾，文明現(xiàn)看比賽的行為……

讓我們從身邊的小事做起，為我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛，成為世界強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!

關(guān)于愛國(guó)的人作文 篇8

仰頭月正圓，西風(fēng)突寒栗，假托古人省自身，立定前途三四年。

我們總是說(shuō)學(xué)習(xí)緊張、忙碌，然而你的學(xué)習(xí)是用來(lái)填滿時(shí)間，還是用來(lái)充實(shí)心靈? “只有把學(xué)習(xí)當(dāng)作享受的人，才是一個(gè)懂得真正享受的人?！币晃唤逃疫@樣說(shuō)過。學(xué)習(xí)是享受?你是對(duì)此一笑了之，還是受到了深深的觸動(dòng)?

為學(xué)，自古艱辛，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，數(shù)十載寒窗，灑下多少汗水于書櫝，只求文章起錦繡，不讓歲月成虛榮。猶句曹公言：“蓋文章，經(jīng)國(guó)之基業(yè)，不朽之盛事，年壽有時(shí)而終，榮樂止乎其身，兩者必有其期，未若文章之無(wú)窮。”

也許，我們無(wú)法否認(rèn)學(xué)習(xí)的苦，但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。投入學(xué)習(xí)，于一方純凈的天空下，探尋文化、探索思想、探討社會(huì)，讓心身沐浴于書香，讓靈魂接受知識(shí)的洗禮。于苦寂之中生發(fā)領(lǐng)悟，于領(lǐng)悟之中生發(fā)喜悅，于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。這正是學(xué)習(xí)的享受，至善至美的享受。

有一位某縣文科狀元在接受采訪時(shí)說(shuō)過這樣一句樸素的話：家里窮，從鄉(xiāng)下來(lái)到縣城，為的就是讀書，不論什么時(shí)候，對(duì)我而言有書讀就是最快樂的事情。長(zhǎng)期的寂寞、勞累和苦讀換取了巨大的回報(bào)，在攀登和追尋中找到靈感，獲得自我超越，這就是最大的享受，因?yàn)槟鞘且环N輕拂心靈的快樂，一種欣慰的快樂，一種充實(shí)的快樂。這就是身為學(xué)子的我們應(yīng)該作出的心靈的選擇。當(dāng)你遇到問題時(shí)，你能享受開發(fā)大腦的契機(jī);當(dāng)你遇到挫折時(shí)。你能享受堅(jiān)固毅力的體驗(yàn);當(dāng)你成功時(shí)，你能抱著收獲會(huì)心一笑;當(dāng)你失敗時(shí)，你也能享受那一塊絆腳石帶給你的苦盡甘來(lái)。這樣看來(lái)我們?cè)谯粗械拿恳惶於荚谙硎?，盡情地享受。

我們應(yīng)該感謝父母，送我們到這美麗的新中校園來(lái)享受學(xué)習(xí);我們應(yīng)該感謝老師，不斷地為我們提供享受學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);享受學(xué)習(xí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)的每一天都踏實(shí)而快樂;享受學(xué)習(xí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活的每一天都充實(shí)而滿足

同學(xué)們，不要再抱怨緊張的學(xué)習(xí)中沒有快樂，抬起頭，整好裝，學(xué)習(xí)中同樣有別樣的快樂，它就在你的身旁，就在你年輕、機(jī)智而充滿希望的心中。

關(guān)于愛吃視頻的作文系列

學(xué)生時(shí)期我們經(jīng)常需要寫作文，作文有助于語(yǔ)言表達(dá)能力的提升，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。背范文能寫出好作文嗎？經(jīng)過收集并整理，我們?yōu)槟愠噬详P(guān)于愛吃視頻的作文，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

關(guān)于愛吃視頻的作文 篇1

陳祉妤

“哈，雞蛋真被瓶子吃掉啦！”“阿嚏！阿嚏！馮老師，你弄出的煙都快把我嗆死了！”嗯？教室里怎么會(huì)有煙呢？雞蛋怎么會(huì)被瓶子吞掉呢？你的肚子中一定會(huì)充滿了問號(hào)吧！就讓我來(lái)給你講講原因吧！

作文課上，馮老師抱著一大堆東西走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓瓶子把雞蛋吞進(jìn)去?！?/p>

我們都很驚訝，不知老師的葫蘆里賣的是什么藥。

轉(zhuǎn)眼間，馮老師化身為了科學(xué)老師。只見他先拿出一張餐巾紙，把它撕成小條條，擰在一起，再用打火機(jī)點(diǎn)燃，火苗一點(diǎn)一點(diǎn)往上跑，火心也一跳一跳的，仿佛馬上就要燒到馮老師的手上了。當(dāng)火苗快燒到紙巾的中心時(shí)，馮老師就猛地把紙條丟進(jìn)瓶子里，用馬上把雞蛋放在瓶口。

過了一會(huì)兒，雞蛋就只剩下半個(gè)身子露在外面，還在一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往下擠呢！沒多久，只聽噗的一聲，雞蛋掉到了瓶底。瓶子的胃口非常好，還可以吞下一兩個(gè)雞蛋。于是馮老師就叫陳玥吉和戴詩(shī)軒來(lái)為瓶子吃雞蛋。

陳玥吉先拿出一張紙巾，像馮老師那樣撕成小條，擰成小麻花，用打火機(jī)在小麻花的頂端點(diǎn)上火，然后迅速的放進(jìn)瓶子里，戴詩(shī)軒也急忙把雞蛋放上去，雞蛋往下掉的速度很快，不出一分鐘，雞蛋就被瓶子吃完了。

同學(xué)們既吃驚又奇怪，急忙跑過去問老師原理，馮老師回答：“紙巾在瓶中燃燒時(shí)耗盡了瓶子中的氧氣，氧氣減少會(huì)使瓶?jī)?nèi)的氣壓變小，瓶子外的氣壓比瓶?jī)?nèi)的氣壓大，就會(huì)產(chǎn)生升壓差，把雞蛋推入瓶子里?！?/p>

關(guān)于愛吃視頻的作文 篇2

除夕夜晚，星星大概也去團(tuán)圓了吧，只留下月亮在漆黑夜空中散發(fā)幽光。我垂下眼簾，沒回老家的失落感如暴風(fēng)雨般朝我襲來(lái)。

媽媽見我如此沮喪，安慰我道：“你可以給大家打視頻電話?。　睂?duì)啊，視頻電話，這樣不僅能聽見大家的聲音，又能看見大家的樣子，豈不是兩全其美？

我迫不及待地打開手機(jī)，這時(shí)，忽然響起一陣輕快活潑的鈴聲，外婆的頭像在屏幕上清晰閃爍著。是外婆打來(lái)的！我情不自禁地勾起嘴角，手指如蜻蜓點(diǎn)水般在屏幕上輕點(diǎn)了一下。剛按下通話鍵，親戚們就立刻擠到屏幕前，笑容如陽(yáng)光般燦爛，沖我說(shuō)道：“新年快樂！”

我招呼媽媽過來(lái)，回頭，外婆正朝我慈愛地笑著，用閩南話說(shuō)：“最近過得好嗎……”

我近幾年不?；乩霞?，好久沒講閩南話了，幾乎都淡忘了。我望著視頻中噓寒問暖的外婆，只聽懂幾個(gè)字，其余的如在聽無(wú)字天書般。

“外……”我想向外婆報(bào)平安，卻覺得用閩南語(yǔ)十分別扭，只好憋了回去。親戚們明看見我的窘態(tài)，卻也不出手相助，一副看好戲的模樣被我看的一清二楚。

我望著外婆，硬著頭皮，用蹩腳的閩南語(yǔ)說(shuō)：“外婆，祝您……”說(shuō)罷，我望著外婆似懂非懂的表情與笑得前仰后合的表弟，十分尷尬，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。最后，還是姑姑好心上前做了翻譯。

我看著大家與我們侃侃而談的樣子，仿佛他們就在眼前。原先的失落感如浮云般消失的無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的，是滿心的歡樂。

就在大家聊得熱火朝天時(shí)，姑姑說(shuō)道：“現(xiàn)在科技真發(fā)達(dá)，多虧了這視頻電話，雖然你們今年沒回來(lái)，我們還可以一起聊會(huì)天……時(shí)間不早了，早點(diǎn)休息吧?！蔽也簧岬爻曨l中的親戚們揮揮手，輕按下“結(jié)束通話”。

媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“心情好多了吧。有了這視頻通話，雖然我們今年沒回去，但還能與大家聊天……”

我望向窗外，在心中暗想：除夕夜的這一通視頻通話，不僅讓我感受到了濃濃的親情，還體會(huì)到了如今科技的發(fā)達(dá)……

關(guān)于愛吃視頻的作文 篇3

大家聽了這個(gè)題目一定會(huì)很奇怪。所有電視頻道都一樣，我家難不成會(huì)有不一樣的嗎？大家別著急，聽我慢漫道來(lái)。是的，所有電視頻道每家每戶都有，但是我家就有三個(gè)別人沒有的電視頻道。

一、娛樂頻道

主持人：老爸

我的爸爸什么都像參加與活動(dòng)的人爸爸的鼻子眼睛嘴巴耳朵都像，而且他還經(jīng)常去旅游，一回家就玩電腦游戲呢！記得有一次，五一勞動(dòng)節(jié)時(shí)，娛樂老爸帶我去雅戈?duì)杽?dòng)物園游玩，讓我大飽眼福??！看來(lái)有這么一個(gè)娛樂老爸還挺不錯(cuò)的嗎！

二、學(xué)習(xí)頻道

主持人：老媽

我的老媽是一個(gè)十足的學(xué)習(xí)分子，每一次，我在數(shù)學(xué)作業(yè)上遇到了難題，都可以問媽媽，久而久之，我也學(xué)會(huì)了要自己獨(dú)立思考，當(dāng)我作文寫的不好時(shí)媽媽就會(huì)用她那雙手就可以把作文改寫成一片優(yōu)美的文章。

三、運(yùn)動(dòng)頻道

主持人：我

我是一個(gè)極其具有的孩子。我跑步雖然不快，但是我很熱愛運(yùn)動(dòng)。暑假里，我?guī)缀趺刻於家ビ斡尽Ｉ蠈W(xué)時(shí)，只要一有空。我就會(huì)和同學(xué)跳跳橡皮筋什么的。前幾天，我和妹妹之在一起看書時(shí)不小心把脖子扭了，第二天，我還堅(jiān)持去游泳。

瞧！這就是我家特有的三個(gè)頻道（爸、媽、我）

大家聽了這個(gè)題目一定會(huì)很奇怪。所有電視頻道都一樣，我家難不成會(huì)有不一樣的嗎？大家別著急，聽我慢漫道來(lái)。是的，所有電視頻道每家每戶都有，但是我家就有三個(gè)別人沒有的電視頻道。

一、娛樂頻道

主持人：老爸

我的爸爸什么都像參加與活動(dòng)的人爸爸的鼻子眼睛嘴巴耳朵都像，而且他還經(jīng)常去旅游，一回家就玩電腦游戲呢！記得有一次，五一勞動(dòng)節(jié)時(shí)，娛樂老爸帶我去雅戈?duì)杽?dòng)物園游玩，讓我大飽眼福??！看來(lái)有這么一個(gè)娛樂老爸還挺不錯(cuò)的嗎！

二、學(xué)習(xí)頻道

主持人：老媽

我的老媽是一個(gè)十足的學(xué)習(xí)分子，每一次，我在數(shù)學(xué)作業(yè)上遇到了難題，都可以問媽媽，久而久之，我也學(xué)會(huì)了要自己獨(dú)立思考，當(dāng)我作文寫的不好時(shí)媽媽就會(huì)用她那雙手就可以把作文改寫成一片優(yōu)美的文章。

三、運(yùn)動(dòng)頻道

主持人：我

我是一個(gè)極其具有的孩子。我跑步雖然不快，但是我很熱愛運(yùn)動(dòng)。暑假里，我?guī)缀趺刻於家ビ斡?。上學(xué)時(shí)，只要一有空。我就會(huì)和同學(xué)跳跳橡皮筋什么的。前幾天，我和妹妹之在一起看書時(shí)不小心把脖子扭了，第二天，我還堅(jiān)持去游泳。

瞧！這就是我家特有的三個(gè)頻道（爸、媽、我）

關(guān)于愛吃視頻的作文 篇4

郎璐媛

“哇，這也太神奇了吧！”從三（四）班的教室里傳出一陣陣驚嘆聲，這是發(fā)生什么了？現(xiàn)在，就讓我們?nèi)ヒ惶骄烤拱桑?/p>

原來(lái)，這節(jié)是科學(xué)課，同學(xué)們正跟著老師一起，在做有趣的實(shí)驗(yàn)?zāi)?！只見老師拿出了提前?zhǔn)備好的材料：一個(gè)煮熟的雞蛋、一只瓶口不大的玻璃瓶、一些紙和一個(gè)打火機(jī)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，生怕錯(cuò)過了精彩的畫面。實(shí)驗(yàn)開始了，老師故作神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，你們看仔細(xì)了，我要變魔術(shù)了，我能把這個(gè)雞蛋放到玻璃瓶里去，你們信嗎？”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，在臺(tái)下議論紛紛?！斑@怎么可能。”“這不太可能吧？”“老師都這么說(shuō)了，也許真的可以哦！”老師信心十足，把雞蛋輕輕地剝開了，一個(gè)白白嫩嫩的雞蛋立馬呈現(xiàn)在我們眼前，我真想一口把它給吞了。老師隨手拿了一張紙，然后用打火機(jī)點(diǎn)燃，隨后迅速地丟進(jìn)了玻璃瓶中，接著把雞蛋小心翼翼地放在了瓶口上，只聽見“撲”的一聲，神奇的一幕居然發(fā)生了，雞蛋居然真地掉進(jìn)了玻璃瓶中?？吹窖矍暗木跋?，同學(xué)們有的目瞪口呆，有的歡呼雀躍，有的疑惑不解，還有的站起身鼓起掌來(lái)……

正當(dāng)我們沉浸在實(shí)驗(yàn)帶給我們無(wú)窮快樂的時(shí)候，一旁的老師神秘地問道：“好了，大家都看到了實(shí)驗(yàn)結(jié)果了，現(xiàn)在誰(shuí)來(lái)告訴我，這是為什么呢？”此時(shí)，講臺(tái)下的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是丈二的和尚——摸不著頭腦。過了一會(huì)兒，王紅站了起來(lái)，她緊皺眉頭說(shuō)：“老師，是雞蛋的重力使它掉進(jìn)瓶里去的?！崩蠋煋u搖頭，否定了王紅的回答。同學(xué)們抓耳撓腮，異口同聲地說(shuō)：“老師，是您變的魔術(shù)讓雞蛋掉進(jìn)去的?！崩蠋熡謸u搖頭，示意沒有。聽了同學(xué)們的回答，梁思哲不慌不忙地站了起來(lái)說(shuō)：“老師，是因?yàn)槠坷锏臍鈮罕韧饷嫔?，所以才把雞蛋吸進(jìn)去的?！崩蠋熜α?，點(diǎn)點(diǎn)頭?？粗覀円粋€(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子的疑惑表情，老師又?jǐn)[擺手，示意我們都坐下，隨后，他解釋道：“

火柴燃盡了瓶子里所有的氧氣，瓶子里的氣壓越來(lái)越小，瓶子外面的氣壓越來(lái)越大，當(dāng)外面的大氣壓比里面大，就產(chǎn)生了對(duì)雞蛋的壓力，所以雞蛋就被“吞”進(jìn)去了?！迸?！原來(lái)是這樣??！聽了老師的話，大家恍然大悟，我也在心里暗暗決定：回家一定要親手試一次，體驗(yàn)科學(xué)的奧秘。這天晚上，我做了一個(gè)美美的夢(mèng)，夢(mèng)里我成為了一位名赫赫有名的科學(xué)家。

關(guān)于愛吃視頻的作文 篇5

只見一位美女在屏幕上立正站著對(duì)我們說(shuō)：我們來(lái)玩?zhèn)€游戲，只見屏幕上出現(xiàn)六張牌，讓我們選一張牌，再看她的眼睛，于是她就對(duì)我們說(shuō)：我們選的牌不在了。接下來(lái)我看了一下我的牌真的不在了。

我們不信讓老師再放一次，結(jié)果還是這樣，我們看完視頻，有人說(shuō)他會(huì)不會(huì)說(shuō)我有魔法，還有人說(shuō)他可能把所有的牌都換了，朱益民居然說(shuō)她用的美人計(jì)？嗯！有點(diǎn)兒道理，老師說(shuō)：居然剛剛有人說(shuō)他把牌換了一下，那我們就來(lái)驗(yàn)證一下。我們第二次看的時(shí)候，這次我們只看第一排的第一個(gè)是梅花k，當(dāng)結(jié)尾時(shí)我們發(fā)現(xiàn)了原來(lái)的梅花k變成了梅花Q，30多雙眼睛盯著的呀，百分百的變了。

第三次看第一列的人記住第一排的第一張，第二列，記住第一排的第二張，第三列進(jìn)入第三張，第4、5、6列就來(lái)接第二排的1、2丶3張牌。經(jīng)過幾次視頻的播放，我們終于找到了視頻中魔術(shù)表演的答案，第一次出現(xiàn)的牌分別是梅花k、方塊Q、黑桃J、梅花J、方塊k、梅花Q，第二次出現(xiàn)的其實(shí)是把梅花k換成了梅花Q，方塊Q換成了紅心k，黑桃J換成了黑桃k，梅花J換成了黑桃Q，方塊k換成了紅桃J，最后的梅花K就是你想的數(shù)，所以最終他的卻十把所有的牌換了。

原來(lái)這位美女用自己的美貌迷惑我們的雙眼，使我們不住意其它的牌，最終她把牌換掉。

關(guān)于愛吃視頻的作文 篇6

潘思瑜

今天，老師笑容可掬地走進(jìn)教室，用有些神秘的口吻對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們今天我們要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，名字叫‘瓶子吞雞蛋’。就是瓶子把雞蛋一口一口慢慢的吃下去……”

老師把一個(gè)牛奶瓶，一些雞蛋，一個(gè)打火機(jī)還有一包餐巾紙放在桌上。

老師先請(qǐng)了胡恩綺上去，她用手指頭輕輕的壓了一下，雞蛋并不肯下去。老師又請(qǐng)了張昊天，他把雞蛋拿起來(lái)又重新放下去塞了塞，可還是不行。

馮老師把我和鄔依蒙叫上去，讓鄔依蒙把雞蛋拿起來(lái)，我把餐巾紙撕成條狀，扭成像一個(gè)麻花一樣，我怕等會(huì)兒塞不下去，所以擰的緊了一些，我小心翼翼地按下打火機(jī)，冒出藍(lán)幽幽地火焰，我將火苗對(duì)著餐巾紙的底部進(jìn)行燃燒，持續(xù)一兩秒，關(guān)閉打火機(jī)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將餐巾紙塞進(jìn)瓶中，鄔依蒙也配合默契，將雞蛋塞在了瓶口，雞蛋雞蛋，你一定要下去啊，不然我就要顏面掃地了，可是雞蛋非常不給我面子，卡在了瓶口，既不下去，也不出來(lái)，這是什么原因呢？我這才恍然大悟，原來(lái)是我餐巾紙卷得太緊了，燃燒不夠充分，所導(dǎo)致的。

把餐巾紙重新拿了出來(lái)，卷著一張新的餐巾紙，這回比剛才松了一點(diǎn)，點(diǎn)上火，迅速地放了進(jìn)去，雞蛋也完美的堵住了瓶口，只聽“噗”的一聲，雞蛋就掉了進(jìn)去。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，馮老師看著我們大家一臉茫然，就對(duì)我們說(shuō)：“這次實(shí)驗(yàn)的原理就是，雞蛋堵在了瓶口，里面的氧氣也被火給燒完了，外面的大氣壓比里面的氣較大，所以才會(huì)導(dǎo)致雞蛋被吸了進(jìn)去。”我這才恍然大悟，生活中真是處處皆學(xué)問??！

關(guān)于愛吃視頻的作文 篇7

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(系統(tǒng))歡迎進(jìn)入“古今聊聊網(wǎng)”之“另類文學(xué)”視頻聊天室

(系統(tǒng))薛寶釵進(jìn)入本聊天室。

蘇軾：哇噻，寶姐姐來(lái)了耶!

孔子：薛mm我可想死你了，嗚嗚～～～

曹操：美女……

宋江：歡迎寶jj。來(lái)，親一個(gè)!

薛寶釵：哈哈，原來(lái)四位op哥哥都在啊。

冬妮婭：寶姐姐怎么才來(lái)啊，我tmd在這里都快罩不住了，一群大色狼圍著我一個(gè)。

薛寶釵：冬mm也在啊，別怕，我來(lái)了!!

曾國(guó)藩：薛寶釵這個(gè)騷mm，快跳個(gè)艷舞看看，哥們都快等不及了!!哈哈～～

薛寶釵：靠!

(系統(tǒng))曾國(guó)藩被孔子踢出了聊天室。

蘇軾：大家要是想看寶mm表演呢，說(shuō)話就要有禮貌，不然踢無(wú)赦!

宋江：薛mm，我把麥給你，你上來(lái)說(shuō)幾句。

薛寶釵：好了，拿到麥了，謝謝宋gg抱我上來(lái)。

孔子：寶mm快把視頻打開呀!

霍金：開視頻!

桑提亞哥：開視頻!!!

魯迅：開視頻!!!開視頻!!!開視頻!!!開視頻!!!開視頻!!!開視頻!!!開視頻!!!開視頻!!!開視頻!!!開視頻!!!開視頻!!!開視頻!!!

宋江：不要刷屏!同樣的話說(shuō)五遍以上就算刷屏!定踢不饒!!

薛寶釵：好了，大家聽話哦，不要刷屏，我開視頻了，看到了嗎??

孔子：看到了!!強(qiáng)～～

曹操：看到視頻寶貝了，流口水ing……

冬妮婭：**!寶姐姐你怎么穿著睡衣就上來(lái)了?嘿嘿

薛寶釵：***，我累死了，昨晚3點(diǎn)半才下班，剛睡醒。

(系統(tǒng))曾國(guó)藩進(jìn)入聊天室

曾國(guó)藩：靠!敢踢我?!當(dāng)個(gè)op了不起啊?!

冬妮婭：姐姐，你們的“皇宮不夜城”最近生意可好了，賺死了!

薛寶釵：冬mm現(xiàn)在在哪里混啊?想不想過這邊來(lái)?

冬妮婭：我還是在“哈斯頓”迪場(chǎng)那邊呢。

蘇軾：兩位mm不要自己聊啊，我們都等你吶!

薛寶釵：不要意思啊各位!大家都想我嗎?想的都打2，打2的每人親一個(gè)。哈哈

孔子：2222

冬妮婭：222222222222

曹操：2222222222222222222222222222222222

魯迅：22222222

宋江：2!!

霍金：2222222

薛寶釵：冬妮婭mm，唔～～～啵!孔子gg，唔～～～啵!曹操，唔～～～啵!霍金，唔～～～啵!

桑提亞哥：222222222222

蘇軾：22222

曾國(guó)藩：2222222222222222222222

薛寶釵：蘇軾，唔～～～啵!桑提亞哥，唔～～～啵!

曾國(guó)藩：靠，又沒有我的份!

曾國(guó)藩：寶娘們，來(lái)秀一個(gè)!

魯迅：要看秀!要看秀!要看秀!

霍金：秀一個(gè)!!!!!!

桑提亞哥：秀秀秀，快點(diǎn)快點(diǎn)!!

(系統(tǒng))魯迅由于使用加速齒輪搶麥被踢出聊天室，請(qǐng)大家引以為戒!

薛寶釵：要不我們先請(qǐng)冬妮婭mm先秀一個(gè)俄羅斯舞，嘿嘿。

冬妮婭：寶姐姐你饒了我吧，我tmd腰都快扭斷了!人家都看夠了。

蘇軾：看薛mm的，冬mm跳了好久了。

關(guān)于愛吃視頻的作文 篇8

外面陰陰的，淅淅瀝瀝下了幾乎一天的小雨。靜坐在書桌前，突然有些不知所措。很害怕這樣不知做些什么的時(shí)候。于是開始整理塵封已久的書架。意外的發(fā)現(xiàn)了幾年前朋友們的信件，好像不知從何時(shí)起，書信走進(jìn)了歷史博物館，人們開始用網(wǎng)絡(luò)代替了郵局?？墒俏疫€是很懷念那些泛黃的信件，甚至骨子里認(rèn)為那才是信。那些涂涂抹抹，或工整，或扭曲的字跡，讀起來(lái)倍感親切，那些字是朋友一行一行寫出的，它雖只是符號(hào)，在我，就是朋友。而電腦上的字，可以設(shè)計(jì)成很多漂亮的形式，但仿佛是人造機(jī)器人，沒有了最原始的親切。多年積攢的信件有兩大簍，我總是不舍得丟，盡管有些朋友早已失去了聯(lián)系，可在我心中，他們?nèi)允亲畹肽畹幕锇椋惠呑拥呐笥选?/p>

傍晚，窗外的雨停了。屋子里喧鬧了起來(lái)，而我還是躲在自己的房間里。我本能的預(yù)感到我似乎在等待著什么，我也本能的預(yù)感出我會(huì)等來(lái)些什么。有一條信息，一個(gè)熟悉卻又是那樣陌生的號(hào)碼，你的。你要和我視頻聊天。我不喜歡聊天，但你是例外?？赡苁遣惶煜げ僮鬟€是別的原因，我只能看到你模糊的影像，就像這許多年你在我心里模糊的容顏。你總是不太滿意，試圖把它弄得好一些。可是我已經(jīng)很滿足很滿足，真的，有多久了，我們沒有像這樣聊過天。說(shuō)一說(shuō)外面很冷之類的閑話，想想從前，一部很老的片子都會(huì)聊很久的日子是多么的幸福。聯(lián)系的時(shí)間少之又少使我們習(xí)慣了去粗取精，簡(jiǎn)明扼要。好像有好幾年了，我們甚至都沒有打趣對(duì)方了。就像這視頻，我們只能看到對(duì)方粗粗的輪廓，其余要靠自己的想象。就像這視頻，我們想把彼此的生活調(diào)清晰，可總是漸行漸遠(yuǎn)。我們還算幸運(yùn)，有多少知己好友，就那樣消失在視線里，消失在茫茫人海。

我希望有一天，我們都可以放下繁忙的工作，在寒冷的冬夜，坐在爐火前，聊到睡思昏昏，聊到突然都沒有了話題，靜靜注視然后相視而笑的那一刻。

我希望有一天，我們能重新牽著手，又像個(gè)小女孩一樣，就這樣走下去。

我希望有一天，你還會(huì)和我一起數(shù)著貝殼，看一看是單數(shù)還是雙數(shù)，我喜歡單數(shù)，你會(huì)說(shuō)，真怪。記得嗎?

我希望有一天，又會(huì)接到你的信，那些漂亮的信封和說(shuō)不完的心事。

我希望有一天，你會(huì)送我生日禮物，和從前一樣。沒有你的禮物，生日也變成了符號(hào)。

我希望有一天，我會(huì)和你在街上不期而遇，然后我們很平常的說(shuō)：“嗨，真巧?！?/p>

我希望有一天，我們又在很興奮的說(shuō)著一些人和事，彼此搶話。

我希望有一天，那些失散到天涯海角的朋友也像你一樣打電話給我說(shuō)一句：“這些年跑哪去了，壞家伙?！?/p>

我希望你們過得好，朋友們，有聯(lián)系的，沒有聯(lián)系的，我只希望你們過得好，即使我們永遠(yuǎn)都不能見面，即使你們也許此刻已經(jīng)忘記了我。而在我，你們是永遠(yuǎn)。

我最親愛的朋友們，我愛你們。我希望，你們比我幸福。

關(guān)于愛吃視頻的作文 篇9

20xx年7月16日星期六天氣：晴

今天晚上，我看了國(guó)外的機(jī)器人比賽視頻。

是名叫鐵皮匠VK牛頭怪。他們開始比賽了！一開始只見“牛頭怪”用它的錘子狠狠地砸著“鐵皮匠”?！拌F皮匠”奮力地掙扎開了！它先轉(zhuǎn)大圈，讓“牛頭怪”迷失方向?！拌F皮匠”用它的超級(jí)武器——“發(fā)電槍”。一下撞到了“牛頭怪”的身上，立刻被電飛了?！拌F皮匠”不停地電“牛頭怪”，就在這時(shí)，“牛頭怪”的前部分全都被“鐵皮匠”電掉了。“鐵皮匠”毫不在意地把“牛頭怪”的錘子頭給電掉了，還不停地向旁邊的摧毀機(jī)推?！芭ｎ^怪”可不是吃素的，“鐵皮匠”每次推它，它都能從上面跑走?！拌F皮匠”發(fā)怒了！它用最大的電力，最快的速度一下子撞在了“牛頭怪”的身上?！芭ｎ^怪”著火了！

這次的比賽“鐵皮匠”勝！

關(guān)于關(guān)注作文系列

我們會(huì)喜歡在作文中分享自己的心情，寫作文有利于我們更好去組織語(yǔ)言詞匯。想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。應(yīng)該很多人都會(huì)為了寫作文感到苦惱吧？下面是小編精心為你整理的“關(guān)于關(guān)注作文系列”，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

關(guān)于關(guān)注作文【篇1】

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好，今天我講話的.主題是《關(guān)注食品安全，保障身體健康》。

隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和人民生活水平的日益提高，人們對(duì)健康、對(duì)食品安全更加關(guān)注，而“三鹿”奶粉、毒饅頭、地溝油、注水肉，以及殘留農(nóng)藥的蔬菜等食品安全事件的接連發(fā)生，給我們敲響了關(guān)注食品安全的警鐘。無(wú)疑“食品安全”已經(jīng)成為關(guān)系到國(guó)民健康、社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)繁榮的重要因素。

“國(guó)以民為本、民以食為天、食以安為先”，食品是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕颈Ｕ希俏覀兩畹谋匦杵?。大部分師生每天至少有兩個(gè)小時(shí)在食堂就餐。學(xué)校、家長(zhǎng)和同學(xué)們都非常關(guān)心食堂食品安全，校長(zhǎng)和書記更是一刻也不放松對(duì)食堂的安全管理。為保障食堂食品安全，我們做了大量切實(shí)有效的工作。

首先，加強(qiáng)食堂貨源規(guī)范管理。為此學(xué)校成立了以校長(zhǎng)和書記為核心的膳食工作委員會(huì)，歷時(shí)一個(gè)月，通過實(shí)地考察、篩選、招標(biāo)，簽訂定點(diǎn)采購(gòu)和質(zhì)量協(xié)議等，，選定資質(zhì)強(qiáng)、聲譽(yù)好的貨源供應(yīng)商，如負(fù)責(zé)供應(yīng)供應(yīng)肉類和蔬菜的廣州市媽媽菜餐飲服務(wù)有限責(zé)任公司；負(fù)責(zé)供應(yīng)米和油廣州市番禺石基永福糧油店，其中大米2.85元/斤，食用油不含轉(zhuǎn)基因等，從源頭上確保了貨源質(zhì)量安全。

其次，加強(qiáng)對(duì)食品的驗(yàn)收和管理。嚴(yán)格把好質(zhì)量、數(shù)量、價(jià)格關(guān)，腐爛變質(zhì)和超出配送報(bào)價(jià)的食物等一律拒收，并向供貨商索取該批次物資的檢驗(yàn)合格證。對(duì)庫(kù)存物資應(yīng)進(jìn)行分類，離地、離墻保管。注意防潮、防混、防火、防竊、防霉?fàn)€，從食品存放上確保了食品質(zhì)量安全。

第三，加強(qiáng)食品加工和銷售管理。每道工序都要按規(guī)范操作，蔬菜加工時(shí)必須做到“一揀、二洗、三浸”順序操作，洗凈的蔬菜不得有泥沙、雜物、昆蟲等。洗凈浸泡的蔬菜立即運(yùn)放上專架；葷、素食品分開清洗，加工結(jié)束后將地面，操作臺(tái)面及工用具清洗干凈。從操作上確保食品衛(wèi)生和加工安全。

第四，加強(qiáng)食品安全制度規(guī)范。為加強(qiáng)食品安全管理，學(xué)校食堂根據(jù)《食品安全法》建立了一系列食品安全管理制度。如《廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)》、《廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校食堂食品安全管理制度》、《廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理制度制度》、《廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校食堂防火安全管理制度》、《廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校食堂食品留樣制度》等。從制度上確保食品安全有章可循。

第五，加強(qiáng)食堂員工的安全知識(shí)培訓(xùn)。學(xué)校食堂每?jī)芍芏紩?huì)召開食品安全會(huì)議，總結(jié)食堂安全存在的問題和隱患，提出解決方案。并邀請(qǐng)廣州市和南沙區(qū)的食藥局食品安全管理的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員到食堂就餐飲行業(yè)衛(wèi)生許可、餐具消毒、食品采購(gòu)、貯存、加工、售賣等，嚴(yán)防發(fā)生食品安全事故做了詳細(xì)的講解和檢查；從思想和實(shí)踐提升食堂全體員工的安全意識(shí)和技能。

同學(xué)們，食堂工作是一項(xiàng)十分瑣碎而又忙碌的工作，食堂的師傅和廚工們的工作非常辛苦，當(dāng)同學(xué)們還在熟睡和夢(mèng)香中的時(shí)候，他們已將開始了一天的忙碌，食堂譚主管每天從早到晚要工作十多個(gè)小時(shí)；磨豆?jié){，拉腸粉，蒸點(diǎn)心，炒粉面的廚工師傅們從5點(diǎn)就開始起床，有的甚至更早，他們披星戴月，不辭辛勞的為同學(xué)們準(zhǔn)備食物，而等到同學(xué)們開始早讀時(shí)，他們才開始吃早餐。吃完早餐，就開始摘菜、洗菜、切菜、炒菜、售賣。當(dāng)同學(xué)們?cè)谒奚衢_始午休時(shí)，他們還在飯?zhí)么驋咝l(wèi)生和清洗、消毒，這就是他們的一天，“瑣碎又忙碌”。但他們沒有怨言，因?yàn)闉橥瑢W(xué)們提供“安全好、質(zhì)量好、服務(wù)好”的食品和環(huán)境是我們的宗旨，在此，請(qǐng)同學(xué)們以最熱烈的掌聲對(duì)食堂廚工們的工作表示誠(chéng)摯的感謝和敬意，你們的掌聲對(duì)他們的最好的鼓勵(lì)和獎(jiǎng)賞。

同學(xué)們，一個(gè)接近人就餐的食堂，眾口難調(diào)，酸甜苦辣，各有喜好?？上攵覀兊墓ぷ麟y度有多大，盡管困難很多，但是我們會(huì)努力改善伙食和品種，為人們提供更好的服務(wù)。從今天開始，學(xué)校每層樓都將開設(shè)一個(gè)12元營(yíng)養(yǎng)套餐窗口，由學(xué)校提供餐具，限量100份，為同學(xué)們就餐提供更多的選擇；同時(shí)我們會(huì)聯(lián)系學(xué)校德育處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)定期召開座談會(huì)，各班可選派代表就食堂工作提出意見，我們會(huì)積極采納合理意見，進(jìn)行整改和反饋。我們也熱烈歡迎同學(xué)們?cè)趯W(xué)生會(huì)生活部的組織下到食堂操作間和功能區(qū)參觀和交流。

然而，食堂工作的好壞不僅僅是食堂全體員工的責(zé)任，更需要大家共同努力、理解、配合和包容，才能打造平安、和諧食堂。對(duì)此，向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：

第一：要樹立吃苦耐勞的精神。同學(xué)們選擇了廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，選擇這所全寄宿制學(xué)校，就選擇了艱苦樸素、吃苦耐勞，食堂大鍋大灶出品的食物不可能和家里的小鍋小灶一樣可口美味，在加上學(xué)校周邊環(huán)境荒涼，學(xué)生就餐的可比性、可選擇性較少，所以大家應(yīng)以理解和包容的態(tài)度來(lái)支持食堂，對(duì)比貧困地區(qū)中學(xué)生的伙食和就餐現(xiàn)狀，我們更需要樹立吃苦耐勞的精神。

第二：要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德。不少同學(xué)因?yàn)轱埐说牟缓涂谖叮瑳]吃幾口就倒掉，小學(xué)一年級(jí)學(xué)生就會(huì)吟詩(shī)：“誰(shuí)知盤中餐、粒粒皆辛苦”。每天食堂倒掉剩飯剩菜大約300斤，浪費(fèi)可恥，節(jié)約光榮，資源浪費(fèi)，等于犯罪，請(qǐng)大家一定要珍惜糧食，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德。

第三：要學(xué)會(huì)等待。食堂排隊(duì)打飯就餐可以說(shuō)是我們?cè)谇髮W(xué)和工作中最平常不過的事情，其實(shí)同學(xué)們?cè)谂抨?duì)的過程中有很多事情可以做，可以看看書，記憶知識(shí)，討論題目，更重要的是同學(xué)們的耐心得到培養(yǎng)。

第四：要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。不挑食，不偏食，不暴飲暴食。不食用校外流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等，自覺抵制校外低質(zhì)食品的誘惑，盡可能到學(xué)校食堂就餐。

第五：要學(xué)會(huì)尊重和理智。有些同學(xué)在食堂打飯就餐中，會(huì)和廚工產(chǎn)生一些誤會(huì)和矛盾，這個(gè)時(shí)候，你們一定要冷靜和理智，合理解釋或?qū)で筮m當(dāng)途徑解決，不要將問題擴(kuò)大化，不要將問題夸大化的向家長(zhǎng)傳遞；更不可用言語(yǔ)辱罵中傷食堂工作人員。當(dāng)然，我們也會(huì)認(rèn)真聽取同學(xué)們的合理意見，加以改善。

老師、同學(xué)們，食品安全無(wú)小事，作為食堂工作人員，我們深感肩上的責(zé)任和使命，在這里我代表全體食堂工作人員向大家莊嚴(yán)承諾：

我們一定會(huì)規(guī)范扎實(shí)、突破創(chuàng)新，遵守食品安全法，提高食品安全意識(shí)，規(guī)范操作，安全第一；善待學(xué)生，服務(wù)第一；改善菜式，質(zhì)量第一；嚴(yán)于律己，同心協(xié)力，為構(gòu)建平安和諧、安全健康的廣外食堂而不懈努力！

謝謝大家！

關(guān)于關(guān)注作文【篇2】

誰(shuí)都有關(guān)注的事，我也不列外。我關(guān)住的事很多，比如：地球人口越來(lái)越多了，土地越來(lái)越少了，天起越來(lái)越熱了等等，可我最關(guān)心的還是那些在黑磚里做苦工的孩子們------

前幾天我在報(bào)紙上看到“上千孩子黑磚窯里做苦工400多父親聯(lián)名泣血呼救”這個(gè)標(biāo)題，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，都沒舍得多看，便拿來(lái)剪刀把這一部分剪了下來(lái)，然后仔仔細(xì)細(xì)地閱讀并好好地保存。讀著讀著感覺鼻子酸酸的，突然眼前被“一片”水給擋住了，我再看圖上那男童工被監(jiān)工用燒紅的磚頭烙的血肉模糊的背和腳時(shí)，已經(jīng)非常不清楚了，“噠”那片水落了下來(lái)，滴在了報(bào)紙上。那些童工可都是孩子呀！最小的才8歲，最大的也只有13歲，他們本該坐在教室里讀書的，可是他們卻在黑磚窯里做著大人都不愿意干的體力活，有時(shí)被打的頭破血流只用一塊破布一裹了之，如果傷情惡化，奄奄一息時(shí)，黑心的工頭就把騙來(lái)的苦工活活埋掉，更可氣的是當(dāng)?shù)氐木骄谷灰渤闪藥蛢?，他們?yōu)槭裁?？為了錢嗎？為了那幾個(gè)小錢放棄自己的良心，值得嗎？

我希望被騙的童工們?cè)缛盏玫浇饩?，同時(shí)也希望關(guān)心這些童工的人不只我一個(gè)，大家都來(lái)關(guān)心這些孩子們吧！

關(guān)于關(guān)注作文【篇3】

我期盼明天，你能給我一個(gè)新的開始；我希翼明天，你能給我一個(gè)生命的踏板，讓我向前；然而，我更害怕，我更恐懼，我怕那明天的天空已不再湛藍(lán)，我怕那明天的河水不再清冽，我更怕那明天的我們被屠戮迷茫了雙眼，手上沾滿了無(wú)辜的生命

明天，你可否看到那山崩的瞬間，多少人化為泥土？你可看到那海嘯時(shí)人們眼里驚恐而絕望的眼神？明天，你是否看到那人們喝了被污染的水后，痛苦不堪的表情?你是否看到那違規(guī)礦區(qū)塌陷時(shí)，一聲聲慘叫和哀嚎透徹云天？明天，你是否

那生活在叢林深處的陰慘的生物們，漸漸直起了脊椎，走出了森林母親的懷抱，開拓了一片新的天地。又是數(shù)千萬(wàn)年后，人們回來(lái)了，母親看到人們，以為他們來(lái)報(bào)恩，不料，這些內(nèi)心陰暗的人，竟抬起了他們罪惡的雙手，將掠奪的目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)了他們的母親，虐殺著多少脆弱的生命，荼毒著曾經(jīng)相濡以沫的生靈，人們被血迷上了雙眼。

終于，無(wú)休止的殺戮和劫奪，令自然憤怒了，她向人們，這些紅了眼的強(qiáng)盜發(fā)起了攻擊。于是，數(shù)十萬(wàn)人死在了那場(chǎng)聲嘶力竭的海嘯中，這慘死生靈是日夜哀嚎令天地為之動(dòng)容。而在那地動(dòng)山搖，山河崩裂的汶川地震中，多少受之于父母的一腔熱血，遍灑在這仍搖搖欲墜的土地上

我思考我所擁有的一切，我的韶華，我的思想。然而在你眼中，它只能如同螻蟻一般渺小，你的鳳凰涅??的大智大慧，令我崇仰，敬仰。然而，明天，你可否告訴我？人類為何因欲望而無(wú)休無(wú)止？

我深邃的眼睛看不清人類的欲望，那發(fā)生在幾年前的大劫持，令無(wú)數(shù)家庭招致毀滅性的打擊。三日的劫持毀滅了三百多個(gè)生命。明天，你告訴我，那些孩子有什么過錯(cuò)？人類的欲望怎可變態(tài)到如此的天地？

明天，你可見到那核彈爆炸的驚魂一刻，多少人變成了冤魂厲鬼？你可預(yù)見那未來(lái)的人類，那受核污染而病變的綠色皮膚以及長(zhǎng)長(zhǎng)的滴著涎水的舌頭？你可看到那兩軍相接時(shí)死個(gè)人比死只螞蟻還簡(jiǎn)單的殘酷戰(zhàn)場(chǎng)？明天，你是否會(huì)果斷地毀滅這手上沾滿同類鮮血的罪惡的人類？明天，你是否……

愿今日發(fā)生的一切痛苦和罪惡不會(huì)再在明天的舞臺(tái)上重演，覺悟吧，人類……

關(guān)于關(guān)注作文【篇4】

閱讀下面文字，按要求作文。

北京過去有很多游戲，男孩們愛玩的有抖空竹、放風(fēng)箏、抽陀螺、捏泥人、斗蛐蛐、騎竹馬、拍三角、彈玻璃球等;女孩們則愛玩翻繩、跳繩、踢毽子、跳房子、跳皮筋、拽包、抓拐、拍洋畫等。在這些游戲中孩子們培養(yǎng)了感情，靈活了頭腦，更主要的是在戶外活動(dòng)中增強(qiáng)了體魄，無(wú)數(shù)經(jīng)典的老游戲伴 隨著北京人度過了快樂的童年。

隨著時(shí)代的發(fā)展，許許多多的'游戲已與我們的生活漸行漸遠(yuǎn)。而今網(wǎng)絡(luò)游戲已成為生活在信息時(shí)代的孩子們的首選。對(duì)此，網(wǎng)友評(píng)說(shuō)不一。有網(wǎng)友希望那些已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去的老游戲能重新回到人們的視野中。

以上材料引發(fā)了你哪些思考?請(qǐng)自選角度，自擬題目寫一篇文章。文體不限(詩(shī)歌除外)。不少于700字。

關(guān)于關(guān)注作文【篇5】

“世界氣象日”是世界氣象組織成立的紀(jì)念日，時(shí)間在每年的3月23日。每年的“世界氣象日”都確定一個(gè)主題，要求各成員國(guó)在這一天舉行慶?；顒?dòng)，并廣泛宣傳氣象工作的重要作用。

今年的主題是：“監(jiān)視天氣，保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)”，同時(shí)慶祝世界天氣監(jiān)測(cè)網(wǎng)，成立50周年。這一主題強(qiáng)調(diào)了，世界氣象組織之所以存在的理由之一。這就是，減少因天氣，氣候和水有關(guān)的災(zāi)害造成的傷亡和損失。不可忽視的問題是，極端天氣事件造成的影響，在不斷加劇。

在過去三十年里，自然災(zāi)害奪去了超過200百萬(wàn)人的生命。造成的經(jīng)濟(jì)損失，預(yù)計(jì)超過1.5萬(wàn)億美元。其中90%，是與天氣，氣候和水有關(guān)的災(zāi)害。這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字呀，由此可見，準(zhǔn)確監(jiān)測(cè)天氣，避免這些災(zāi)害將會(huì)帶來(lái)的損失是一件多么重要的大事。準(zhǔn)確監(jiān)測(cè)天氣，可以挽回不應(yīng)逝去的鮮活的生命，準(zhǔn)確監(jiān)測(cè)天氣，可以給國(guó)家避免不必要的損失。天氣監(jiān)測(cè)站的叔叔阿姨們的責(zé)任是多么重大呀！

天氣預(yù)報(bào)和預(yù)警，有助于各國(guó)政府，個(gè)經(jīng)濟(jì)部門和個(gè)人，提供防災(zāi)減災(zāi)服務(wù)。在其中，世界天氣監(jiān)測(cè)網(wǎng)，發(fā)揮了舉足輕重的作用。

盡管天氣不受人的控制，但是準(zhǔn)確的觀測(cè)，精確的預(yù)報(bào)能極大的保障民眾的生活。

從我做起，關(guān)注這些身邊的小事吧，就從關(guān)注身邊的氣象做起。

關(guān)于關(guān)注作文【篇6】

今天，老師和小朋友一起分享一個(gè)來(lái)自我們幼兒園大一班的小故事，故事中有一個(gè)叫帆帆的小朋友。

帆帆性格開朗、活潑，略微有點(diǎn)小調(diào)皮，有一天，老師請(qǐng)小朋友分組去接水喝水，到帆帆組的時(shí)候，帆帆站在溫水箱旁，不停地掀動(dòng)溫水箱的開關(guān)，對(duì)時(shí)斷時(shí)續(xù)的水流顯得十分興奮，還用手去觸摸溫水。水灑得到處都是，他卻渾然不覺，后面的小朋友等急了，來(lái)告他的狀，他卻一點(diǎn)也不在意。仍然沉浸在溫水箱給他帶來(lái)的快樂中。老師把帆帆叫到身旁，問他為什么這樣做？這樣既浪費(fèi)了水又妨礙了小朋友接水。帆帆不說(shuō)話只是看著溫水箱，顯然，他的興趣點(diǎn)還在溫水箱上?？磥?lái)今天這件事得換一種處理方式。

老師又問他：帆帆，你愿不愿意做一項(xiàng)關(guān)于水的工作，他馬上回答說(shuō)：“可以。”于是，老師就牽著他的手來(lái)到活動(dòng)室。組織好其他孩子后，為帆帆準(zhǔn)備了盆子、瓶子、噴水壺，他選擇了用盆子去接水管的水。他一直十分快樂地從事著這項(xiàng)工作，還用盆子中的水去沖廁所，知道了水不能被白白浪費(fèi)。原來(lái)，他是想自主的控制這些水。就像剛才在溫水箱旁邊，在他的手里掌握著開關(guān)，也就決定著水流，為此他感到快樂。

因?yàn)檫@件小意外，我請(qǐng)孩子們觀察為什么水龍頭可以控制水流，并且回家后請(qǐng)爸爸媽媽一起參與到活動(dòng)中，有了思索的問題，帆帆也更來(lái)了興趣，而且回到自己的小椅子上。對(duì)于這件事，也許還有更好的處理方式，但今天至少保護(hù)了孩子的興趣，關(guān)注了他的需要，又在潛移默化中，知道了要保護(hù)水資源。

教育即生長(zhǎng)，教育即生活。孩子生活中的點(diǎn)滴展現(xiàn)出孩子成長(zhǎng)迷宮中的蛛絲馬跡。教育者更應(yīng)在不斷的自我完善中及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的需要，更好地讓兒童立根于自己的世界。

關(guān)于關(guān)注作文【篇7】

農(nóng)村與都市都有社區(qū)，卻又各不相同。

在農(nóng)村與小縣城，社區(qū)的概念是鮮活的。因?yàn)閿?shù)百人聚居在一個(gè)村落里，同飲一江春水，同在一片土地，低頭不見抬頭見。

社區(qū)成員不僅彼此知曉姓甚名誰(shuí)，就連那些家長(zhǎng)里短的事情如何發(fā)展，也在街頭巷尾的茶余飯后間被估摸得一清二楚，那些住得近的鄰居甚至還可以從廚房飄出的氣息里猜測(cè)這家人的一日三餐，從觥籌交錯(cuò)的聲音里揣摩著一家人的性格。

如果居住在農(nóng)村的小鎮(zhèn)或者是一些小縣城里，那么鄰居的關(guān)系就會(huì)比較熟絡(luò)。大城市的社區(qū)則有點(diǎn)名存實(shí)亡的意思。沒有了農(nóng)村見縫插針的人際關(guān)系，在城市里的人際交往大不相同，因?yàn)槌鞘挟?dāng)中本身就有很多的外來(lái)人口、流動(dòng)人口，相比之下也就沒有農(nóng)村居民那樣的社群屬性，所以說(shuō)人們之間往往彼此都是不認(rèn)識(shí)的，也會(huì)讓一些人感覺到人情淡薄。

這想來(lái)可怕，實(shí)際卻無(wú)礙于城市人的自?shī)首詷?。鋼筋水泥的森林里鮮有鳥語(yǔ)花香，冷漠的表情卻成了最好的護(hù)身符。人馬常換常新，也就不用費(fèi)心經(jīng)營(yíng)，沒有人打擾也能過出非常閑適的生活。

社區(qū)當(dāng)中的人際關(guān)系，無(wú)論親密還是比較淡漠，都各自有其利弊之處。不是所有的人都那樣喜歡社交，也有的人傾向于到一個(gè)別人不認(rèn)識(shí)自己的地方去享受獨(dú)處的樂趣。因?yàn)楹推渌擞刑嗟穆?lián)系并不見得都是快樂的事情，有的時(shí)候被了解和被認(rèn)識(shí)也會(huì)帶來(lái)一些困擾，對(duì)于一些自我保護(hù)意識(shí)比較強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)，如果他人經(jīng)常去探尋他的生活，他就會(huì)有一種自己被窺探了的感覺，這最終還是取決于每個(gè)人對(duì)于外界的認(rèn)識(shí)。

沒有必要過度在意別人的看法與觀念，生活更重要的是尊崇自己的內(nèi)心，同時(shí)也不違背社會(huì)的公序良俗。

無(wú)論是城市社區(qū)帶著冷漠的體面、文明、新潮，還是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親之間熱情到令人厭煩的人間煙火，都是一種生活方式。如果一定要關(guān)注我們的社區(qū)，那我們可以多做一些公益活動(dòng)，多去了解其他人所處的環(huán)境，這樣對(duì)于大家的生活都有一定的好處，公益的意義就在于能夠集中個(gè)體的力量，實(shí)現(xiàn)一種互幫互助。即使是在那些人情冷漠的地方過著相安無(wú)事、老死不相往來(lái)的生活，也能盡享現(xiàn)代社會(huì)的恩澤。

關(guān)于關(guān)注作文【篇8】

小學(xué)教師需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、先進(jìn)的教育觀念、健康的心理素質(zhì)、優(yōu)秀的師風(fēng)師德等,所以要在學(xué)習(xí)、工作、生活中,時(shí)時(shí)處處積累教學(xué)知識(shí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教師作為學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者,不僅需要專業(yè)素養(yǎng)、思想素養(yǎng),更需要關(guān)注學(xué)生、研究學(xué)生。關(guān)注學(xué)生,教師只是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一個(gè)善意的微笑,一次親切的撫摸,一個(gè)關(guān)愛的眼神,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很大的鼓舞、讓他們難以忘懷。研究學(xué)生,教師要了解學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)、心理特征、發(fā)展水平,真正實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生為本”的教育理念。

學(xué)生在學(xué)習(xí)中總會(huì)遇到很多問題,特別是在練習(xí)中,經(jīng)常出現(xiàn)因?yàn)榭村e(cuò)而做錯(cuò)題目,而看錯(cuò)的現(xiàn)象并不只是學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好的學(xué)生的專利,學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生也會(huì)常常犯這樣的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)生這種無(wú)謂的失誤,老師和家長(zhǎng)總認(rèn)為只是學(xué)生太粗心了,而對(duì)待學(xué)生粗心的良方除了細(xì)心還是細(xì)心,所以只是嘮叨“以后要細(xì)心”。而對(duì)于學(xué)生這種現(xiàn)象,教師要先觀察學(xué)生是偶爾看錯(cuò)還是屢次看錯(cuò),要看到問題的深處,對(duì)癥下藥。如:一年級(jí)小朋友計(jì)算時(shí)容易看錯(cuò)數(shù)字、符號(hào),除口頭教育,還要加強(qiáng)針對(duì)性訓(xùn)練,使之熟練;在做解決問題的題目時(shí),要學(xué)生仔細(xì)審題,加強(qiáng)針對(duì)練習(xí)。教師要查明學(xué)生出現(xiàn)問題的原因,最直接、有效的途徑是個(gè)別訪談、交流,根據(jù)問題的'原因采取針對(duì)性的輔導(dǎo)、糾正方法。

教師不僅僅只要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),在情感上也要相互交流,師生關(guān)系的和諧,也能引導(dǎo)學(xué)生更好的學(xué)習(xí)。教師對(duì)每個(gè)學(xué)生充滿信任和期待,她的每一個(gè)眼神、手勢(shì)、微笑,都會(huì)使學(xué)生從中得到鼓舞和力量。

數(shù)學(xué)是對(duì)真的探索,對(duì)善的發(fā)現(xiàn),對(duì)美的追求,將教師的關(guān)注、數(shù)學(xué)的樂趣浸潤(rùn)學(xué)生心間,才能使學(xué)生更加快樂地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

關(guān)于關(guān)注作文【篇9】

換位思考能讓“讓座**”定分止?fàn)?

都說(shuō)“公交車是個(gè)小社會(huì)”，承襲著社會(huì)上的種種公德話題，關(guān)于“公交車上該不該讓座”的爭(zhēng)議也是一波未平一波又起。許是出于對(duì)某些同齡人倚老賣老行為的反彈，這些年，一再有善良的老年人站出來(lái)倡議：年長(zhǎng)者要“愛幼”。還記得前兩年，針對(duì)上下班高峰期一座難求的問題，就曾有100多位北京老人發(fā)出倡議：錯(cuò)峰晨練，不與年輕人搶公交。相比一些倚老賣老、倚弱賣弱者的驕橫，這些個(gè)老人的行為無(wú)疑令人感動(dòng)。

誠(chéng)如有參與倡議的老者所言：想讓年輕人尊重你，老人首先要愛護(hù)年輕人。“對(duì)年輕乘客像對(duì)自己的孩子一樣，大家尊老愛幼，社會(huì)才和諧?！边@也應(yīng)和了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”的古訓(xùn)。倘若每個(gè)人都能夠?qū)W會(huì)換位思考，多念及對(duì)方的感受，的確能避免很多不必要的矛盾，但需要指出的是，公交車上的“讓座**”之所以層出不窮，歸根到底倒還不是公德品質(zhì)的問題，而在于某些人的思維意識(shí)里缺乏對(duì)于他人權(quán)利的起碼尊重。

眾所周知，任何人只要是買票乘車，就都有“入座”的權(quán)利。至于人太多座位不夠分，那么就應(yīng)當(dāng)遵循先來(lái)后到的原則，除非是有明確標(biāo)注的老弱病殘?jiān)袑Ｗ駝t就可以一直坐著。換言之，給人讓座是一種美德，不讓座則是一種權(quán)利。遺憾的是，長(zhǎng)期以來(lái)，公共輿論對(duì)于“讓不讓座”問題的探討總是立足于道德的維度，而忽略了這首先是個(gè)權(quán)利問題，從而導(dǎo)致一些“弱者”在要求他人讓座時(shí)總是理直氣壯，覺得這是理所當(dāng)然，渾然不知自己的行為已然侵犯到他人的正當(dāng)權(quán)利。

現(xiàn)在，有老年人站出來(lái)呼吁各方換位思考、相互體現(xiàn)，其出發(fā)點(diǎn)無(wú)疑是好的，但就其思考范式而言，仍然未脫“道德敘事”的窠臼，故在本質(zhì)上，與那些舉著道德大旗，仗著自己的弱勢(shì)身份強(qiáng)行要求他人讓座者的邏輯并不二致。因而頂多只能算是在和稀泥，化用一句老話：這種倡議“對(duì)君子有效，對(duì)小人無(wú)用”，所以不會(huì)有多大的實(shí)際效果。

事實(shí)上，要想徹底平息“讓座**”，關(guān)鍵還是要回到權(quán)利評(píng)價(jià)的軌道上來(lái)。畢竟，權(quán)利的坐標(biāo)是相對(duì)固定的，而道德的好惡卻往往因人而異，一味強(qiáng)調(diào)道德的.約束作用，不僅靠不住，甚至可能令雙方陷入雞同鴨講的局面，成本巨大、成果渺茫。相反，只有當(dāng)每個(gè)人都學(xué)會(huì)尊重他人的正當(dāng)權(quán)利，懂得以權(quán)利為經(jīng)緯，來(lái)看待、分析、理解問題，才能夠避免“人人手持心中的圣旗，滿面紅光走向罪惡”，真正給“讓座**”定分止?fàn)帯?/p>

軍訓(xùn)服“開襠”，教育管理“掉檔”

教官們一聲“坐下”，新生的軍訓(xùn)褲子就隨之開裂，很多十八、九歲的大姑娘眾目睽睽之下襠部開裂，令女大學(xué)生們羞惱，家長(zhǎng)們氣憤，宜昌三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院也由此“丑名”在外。

據(jù)悉，共有4500余名高職、成教新生參加了此次軍訓(xùn)。每個(gè)學(xué)生繳納了100元“軍訓(xùn)及服裝費(fèi)”，總額達(dá)45萬(wàn)余元，但是，知情人士透露，這套軍訓(xùn)服實(shí)際采購(gòu)價(jià)格為50多元一套，以此計(jì)算，4500余名學(xué)生除去“服裝費(fèi)”外，還有20萬(wàn)元左右的“軍訓(xùn)費(fèi)”去向成謎。此外，校方介紹，公開招標(biāo)后，校方按照“低價(jià)中標(biāo)”原則確定了軍訓(xùn)服裝供應(yīng)商。但記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一家名為“通信服務(wù)”的企業(yè)，卻中標(biāo)成了“軍訓(xùn)服裝”的供應(yīng)商。換言之，此次軍訓(xùn)活動(dòng)，從服裝招標(biāo)到衣服質(zhì)量，從不明收費(fèi)到款項(xiàng)去向，通信公司怎么會(huì)中標(biāo)服裝?“超范圍經(jīng)營(yíng)”背后有何貓膩?一切都疑竇重重，如霧里看花。

圍繞這次軍訓(xùn)服“開襠”新聞，引發(fā)了網(wǎng)友們的另類“懷舊”，吐槽聲不斷。有隨時(shí)自帶針線盒的，有用訂書機(jī)訂著將就的，筆者也想起當(dāng)初的價(jià)高質(zhì)差的軍訓(xùn)服，軍訓(xùn)完畢后只好一扔了之?？梢姷夭环帜媳?，人不分“今昔”，長(zhǎng)期以來(lái)校方定制的軍訓(xùn)服做工粗糙透氣性差，就是疵、亂、差的代名詞，也是教育濫收費(fèi)的縮影。

學(xué)雜費(fèi)、輔導(dǎo)費(fèi)、校服、餐費(fèi)、自習(xí)費(fèi)……教育亂收費(fèi)在中央三令五申下在民怨沸騰中依然我行我素，肆無(wú)忌憚。當(dāng)某些學(xué)校沉迷于大樓高墻，大興土木工程時(shí)，當(dāng)利益沖動(dòng)在教育部門腦海里揮之不去時(shí)，當(dāng)經(jīng)濟(jì)因素凌駕于學(xué)校和學(xué)子之間教學(xué)相長(zhǎng)的純潔關(guān)系之上，漠視學(xué)生權(quán)益、巧立名目亂收費(fèi)，穿著開襠褲軍訓(xùn)的黑色幽默也就不足為奇。

軍訓(xùn)服“開襠”，教育管理“掉檔”。盡管相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求，對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)、置高壓線于不顧的違規(guī)招生、違規(guī)收費(fèi)案件必須嚴(yán)肅查處，……主管部門一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要責(zé)令其主要負(fù)責(zé)人先停職檢查，再進(jìn)行組織處理”?！案鞯亟逃?、監(jiān)察和糾風(fēng)部門要切實(shí)加大監(jiān)督檢查力度，對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)的亂收費(fèi)案件，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，不僅要追究有關(guān)責(zé)任者的責(zé)任，還要追究主管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任”。盡管當(dāng)?shù)毓ど滩块T已經(jīng)介入調(diào)查，但是，倘若沒有人對(duì)此負(fù)責(zé)并受到處理，倘若嚴(yán)禁教育亂收費(fèi)精神只是紙上的“老虎”，再硬性的規(guī)定也都被軟弱的執(zhí)行環(huán)節(jié)給逐步瓦解，今天宜昌高校軍訓(xùn)服“開襠”，他日說(shuō)不定就是某地軍訓(xùn)服“撕裂”了。

關(guān)于關(guān)注作文【篇10】

關(guān)鍵詞三：河山

一、素材鏈接：

言語(yǔ)類

(一)名人名言：

1。江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰! 毛澤東《沁園春?雪》

2。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。 王維《使至塞上》

3。君不見黃河之水天上來(lái) 奔流到海不復(fù)還。 李白《將進(jìn)酒》

王之渙《登鸛雀樓》

4。華山秀作英雄骨，黃河瀉出縱橫才。 張孜

5。歲歲金河復(fù)玉關(guān)，朝朝馬策與刀環(huán)。三春白雪歸青冢，萬(wàn)里黃河繞黑山。

柳中庸

(二)妙語(yǔ)集錦

6。山也不是那座山，河也不是那條河。 徐沛東

7。自然不可改良、生活可以選擇 選擇綠色生活、健康適度消費(fèi)

8。 淡水用完南北極取，冰山用完過濾海水，海水用完?

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事例類

﹡典故﹡

不到黃河心不死

傳說(shuō)古時(shí)黃河的水是清的?，F(xiàn)在為什么會(huì)是黃色?有這樣一個(gè)故事：

黃河岸邊，有個(gè)部族的酋長(zhǎng)，這天正好做百歲大壽，兒孫滿堂，賓客盈門，設(shè)宴慶賀。首桌的上座當(dāng)然是留給酋長(zhǎng)的。這時(shí)，有一個(gè)陌生的少年，滿面春風(fēng)的進(jìn)來(lái)，竟一屁股坐了上去。眾賓客轉(zhuǎn)彎抹角提醒他，可他卻毫不在意。

一會(huì)兒，酋長(zhǎng)在兒孫們簇?fù)硐虑皝?lái)就座。見座位被人占了。一個(gè)孫兒請(qǐng)客人換個(gè)位子。那少年說(shuō)：請(qǐng)問主人，這個(gè)座位什么樣的人才能坐得?答道：當(dāng)然是德高望重年歲最高的長(zhǎng)輩才能坐。

哦，你祖父今年多大歲數(shù)?

酋長(zhǎng)道：老朽今年剛滿百歲!

哈哈!原來(lái)還是個(gè)毛孩子。

酋長(zhǎng)見那少年當(dāng)面侮辱，氣得兩手發(fā)抖，銀白胡須翹得老高。反問道：我一百歲是個(gè)毛孩子，你小子該算什么?

那少年道：在下清理這條黃河已六六三十六次，每次前后共一百二十年，少算也有四千三百多年了。

酋長(zhǎng)聽了道：照你說(shuō)來(lái)，真是神仙了。

每個(gè)來(lái)回，我都要從黃河上游疏通到出?？?，今天我碰巧到這里，再做二十年，又要從你家門經(jīng)過。你信不信?

酋長(zhǎng)道：我倒要看看這條大河的黃沙，你是怎樣疏通的。

可惜二十年后，我再回來(lái)，你已見不到黃河了。

不，不見黃河，我心總不死。你來(lái)吧!

二十年后，那少年果然如期而至。但酋長(zhǎng)已經(jīng)死了三年了，少年請(qǐng)人掘墓揭棺看時(shí)，酋長(zhǎng)已成一副骷髏，唯有一顆心仍舊鮮紅，不停地跳著。少年捧起那顆心，來(lái)到黃河邊說(shuō)：見到黃河了吧!你就幫我耙沙，讓黃河的水向東流入大海，為人們做件好事吧!說(shuō)完撲通一聲把心丟進(jìn)黃河。從此，黃河里便有耙沙烏龜天天耙，攪得河水渾渾的，清水變成黃水了。

[點(diǎn)撥] 如今黃河的水不但是混濁，而且要經(jīng)常遭受斷流的困境，我們要依靠的不是神仙來(lái)解救，而是我們自己的努力，才能使黃河重返以往的雄姿。

[適用話題]此素材可用于河流等話題。

關(guān)于關(guān)注作文【篇11】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是二年二班的xxx 今天我演講的題目是《關(guān)注食品安全》。

我們知道：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;可是，我們一旦失去了健康和寶貴的生命，還有再來(lái)的時(shí)候嗎? 健康，何等重要!生命，何等珍貴!

我們要時(shí)刻維護(hù)自己的健康，珍愛自己的生命，而食品安全則是生命健康最有力的保證。

民以食為天、食以安為先。

食品的質(zhì)量和安全已成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，對(duì)于正處于發(fā)育生長(zhǎng)期的我們來(lái)說(shuō)，更要注意食品安全問題。

目前，在學(xué)校周邊經(jīng)營(yíng)的'食品店，最喜歡用各式各樣花花綠綠的食品吸引我們學(xué)生。

我們要利用課余時(shí)間，了解食品安全常識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到“三無(wú)”、過期、不潔等食品的危害性。

二、增強(qiáng)意識(shí)，自覺抵制。

切實(shí)增強(qiáng)我們的食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，在校園內(nèi)營(yíng)造人人講究飲食安全的氛圍，自覺抵制“三無(wú)”食品、無(wú)“QS”標(biāo)志的食品和其它垃圾食品，堅(jiān)決不購(gòu)買不健康的食品。

三、積極宣傳，勇于監(jiān)督。

人人爭(zhēng)當(dāng)食品安全的小小宣傳員和監(jiān)督員，及時(shí)向身邊的人宣傳食品安全知識(shí)，發(fā)現(xiàn)“三無(wú)”食品或其它不符合規(guī)定的食品，請(qǐng)及時(shí)向工商部門舉報(bào)。

同學(xué)之間也互相監(jiān)督，堅(jiān)決杜絕不安全的食品進(jìn)入我們的校園。

同學(xué)們，讓我們從小事做起，從身邊做起，從自我做起。

珍惜健康，安全消費(fèi)，遠(yuǎn)離不安全食品，讓我們共同為創(chuàng)建和諧校園、安全校園貢獻(xiàn)一份力量吧! 謝謝大家!

關(guān)于關(guān)注作文【篇12】

“關(guān)注自我”類作文命題，是中考長(zhǎng)考不衰的主題，稍稍瀏覽一下近年來(lái)各考區(qū)中考作文題，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，“我”“自己”“自我”等字眼備受命題人青睞，如：20xx年江蘇鎮(zhèn)江“讓我與眾不同”、20xx年遼寧大連“我的心靈憩所”、江蘇南通“那一刻，我的世界春暖花開”等。有的命題中盡管沒有“我”這一字眼，但文章寫作的話題仍然屬于“關(guān)注自我”這一范圍，如：20xx年北京“少年風(fēng)采”、20xx年湖南婁底“為青春喝彩”等。關(guān)注自我，要求我們正確認(rèn)識(shí)自我、正確面對(duì)自我、正確把握自我。只有這樣，我們才能真正做到自尊、自信、自強(qiáng)、自立。

導(dǎo)演馮小剛發(fā)微博，就熱心朋友為其提供治療白癜風(fēng)秘方做出回應(yīng)：“常遇熱心人苦口婆心，勸我治療臉上的白癜風(fēng)且免費(fèi)獻(xiàn)出祖?zhèn)髅胤?，在此一并叩謝。這病在下就惠存(按：“惠存”，敬辭，意思是請(qǐng)保存，多用于送別人相片、書籍等紀(jì)念品時(shí)所題的上款。此處應(yīng)系有意誤用，以增調(diào)侃意味)了。不是不識(shí)好歹，皆因諸事順?biāo)?，僅此小小報(bào)應(yīng)添堵遠(yuǎn)比身患重疾要了小命強(qiáng)。這是平衡。也讓厭惡我的人有的放矢出口惡氣。再者即便治愈，我也變不成呂布、黃曉明，頂多就一不用打底色的杜月笙?！?/p>

點(diǎn)撥：這世界上，是人，只要過人的日子，都會(huì)遇到磕磕絆絆，不管他(她)尊貴富貧與否，關(guān)鍵看能否認(rèn)清自我。

林清玄出生在一個(gè)普通的農(nóng)戶家里。由于家里窮，他很小就跟著父親下地種田。在田間休息的時(shí)候，他總是望著遠(yuǎn)處出神。父親問他想什么，他說(shuō)，將來(lái)長(zhǎng)大了，不要種田，也不要上班，他想每天待在家里，等人給他郵錢。父親聽了，笑著說(shuō)：“荒唐，你別做夢(mèng)了!我保證不會(huì)有人給你郵。”有一次，他從課本上知道了埃及金字塔的故事，就對(duì)父親說(shuō)：“長(zhǎng)大了我要去埃及看金字塔。”父親生氣地拍了一下他的頭說(shuō)：“真荒唐，你別總做夢(mèng)了!我保證你去不了。”

后來(lái)他上學(xué)了，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，林清玄每天早晨4點(diǎn)就起來(lái)看書寫作，他每天堅(jiān)持寫3000字，一年就是100多萬(wàn)字。誰(shuí)也不會(huì)想到，那些在他父親看來(lái)十分荒唐不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，十幾年后變成了現(xiàn)實(shí)。他現(xiàn)在每天坐在家里寫作，出版社或報(bào)社源源不斷地給他家里郵來(lái)稿費(fèi)。他用郵來(lái)的稿費(fèi)去埃及旅行，站在金字塔下，抬頭仰望，林清玄想起小時(shí)候爸爸說(shuō)過的話，心里默默地對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，人生沒有什么能被保證!”

點(diǎn)撥：有了夢(mèng)想，你才會(huì)有追求的目標(biāo)、奮斗的方向;林清玄小時(shí)候的夢(mèng)想看起來(lái)有些稚嫩，卻成為了他成長(zhǎng)的力量與源泉。

那是一只并不太大的蒼鷹，頭部漆黑，下體灰白，爪子鋒利，精神抖擻。我以為馬上就能上山抓野兔了，可大人卻搖搖頭說(shuō)：“家養(yǎng)的雛鷹太肥了。不熬一熬甭想抓兔子?！?/p>

熬鷹是殘忍的。幾天幾夜之內(nèi)，不讓它吃東西，也不讓它睡覺，我們輪番訓(xùn)它。這且不說(shuō)，還將麻線球兒強(qiáng)塞進(jìn)它嘴里，吞進(jìn)胃里，估摸著沾上剩余脂肪了，再用繩兒輕輕拽出來(lái)。那些天里，我一走近，這只可憐的雛鷹便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，讓我?guī)缀醪蝗绦南率至恕?/p>

然而，奇跡出現(xiàn)了。雛鷹熬過之后，非但沒有倒下，反而更精神了，爪子更加有力量，翅膀也輕快了許多。我們帶它上山時(shí)，第一天就抓住了一只肥碩的野兔。那場(chǎng)面極富刺激：雛鷹先飛上天空盤旋幾圈，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)一頭扎下來(lái)追擊野兔，它一只爪子抓住野兔后部，另一只爪子猛擊野兔頭部……我們一齊為它歡呼。

雛鷹獲得本領(lǐng)固然需要訓(xùn)練，可如果它害怕和拒絕這種訓(xùn)練，不是空有藍(lán)天、空有山野、空有蒼鷹的基因嗎?

點(diǎn)撥：只有不斷磨煉自己的意志，練就非凡的本領(lǐng)，我們才能游刃有余地生活在這個(gè)世界上。

一個(gè)愁云滿面的青年向一位教授求教：“有人贊我是天才，將來(lái)必有一番作為;也有人罵我是笨蛋，一輩子不會(huì)有多大的出息，依您看呢?”“你是如何看待自己的?”教授反問。青年一臉茫然?！捌┤缤瑯右唤锩?，用不同的眼光去看，它的價(jià)值迥然不同。在炊婦眼中，它不過做幾頓米飯而已;在農(nóng)民看來(lái)，它最多值一元錢罷了;在賣粽子人眼里，包扎成粽子后，它可以賣到三元錢;在味精廠家眼中，它可提煉出味精，賣八元錢;在制酒商看來(lái)，它能釀成酒，勾兌后賣四十元錢。不過，米還是那斤米。”教授停了一下，接著說(shuō)，“同樣是你，有人將你抬得很高，有人把你貶得很低。其實(shí)，你就是你，你究竟有多大出息，取決于你到底怎樣看待自己?！?/p>

點(diǎn)撥：是的，“你就是你”，不必太在意別人對(duì)你的看法和評(píng)論;你的出息、你的前途和命運(yùn)，完全“取決于你到底怎樣看待自己”。

日本一家瀕臨倒閉的食品公司為了起死回生，決定裁員三分之一。有三種人名列其中：一種是清潔工，一種是司機(jī)，一種是無(wú)任何技術(shù)的倉(cāng)庫(kù)管理人員。經(jīng)理找他們談話，說(shuō)明了裁員意圖。清潔工說(shuō)：“我們很重要。如果沒有清潔優(yōu)美、健康有序的工作環(huán)境，你們?cè)趺茨苋硇耐度牍ぷ?”司機(jī)說(shuō)：“我們很重要。這么多產(chǎn)品如果沒有司機(jī)怎么能迅速銷往市場(chǎng)?”倉(cāng)庫(kù)管理人員說(shuō)：“我們很重要。如果沒有我們，這些食品豈不要被流浪街頭的乞丐偷光!”經(jīng)理覺得他們說(shuō)得都有道理，權(quán)衡再三決定不裁員。第二天，經(jīng)理在廠門口懸掛了一塊大匾，上面寫道：“我很重要?！边@句話調(diào)動(dòng)了全體職工的積極性，幾年后該公司迅速崛起，成為日本有名的公司之一。

點(diǎn)撥：清潔工、司機(jī)、倉(cāng)庫(kù)管理人員的“我很重要”彰顯出的是一種責(zé)任，是一種對(duì)自身從事職業(yè)的信心。

是的，對(duì)于宇宙，我微不足道;可是，對(duì)于我自己，我就是一切。(辛涅科爾)

如果你真的相信自己，并且深信自己一定能達(dá)到夢(mèng)想，你就真的能夠步入坦途，而別人也會(huì)更需要你。(戴爾)

沒有偉大的品格就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家、偉大的行動(dòng)者。(羅曼·羅蘭)

熱點(diǎn)導(dǎo)讀：時(shí)間是位魔術(shù)師，跟我們開了個(gè)不大不小的玩笑，將我們由一個(gè)個(gè)懵懂的嬰孩變?yōu)槌瘹獠l(fā)的少年。我們的世界很小，成長(zhǎng)的天地很大，我們總是夢(mèng)想著飛向遠(yuǎn)方，對(duì)外面的世界充滿憧憬。成長(zhǎng)是我們必經(jīng)的路，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們也需要更多勵(lì)志人物、名言、故事的陪伴?！俺砷L(zhǎng)”話題作為中考的?？投艿礁鞯孛}人的青睞，體現(xiàn)了課標(biāo)“關(guān)注自我”“真實(shí)表達(dá)”的理念。讓我們回溯熱點(diǎn)素材中的那些燦爛陽(yáng)光與風(fēng)風(fēng)雨雨，回味成長(zhǎng)路上的溫暖記憶與淡淡憂傷，讓我們梳理有關(guān)成功與失敗、苦與樂、親情與思考等方面的熱點(diǎn)素材，共同尋找成長(zhǎng)的真諦。

20xx年年底在昆明集訓(xùn)期間，奧運(yùn)冠軍孫楊和他的隊(duì)醫(yī)與《生活新報(bào)》記者發(fā)生沖突，并被媒體指爆粗口。事后，孫楊公開表示：“這個(gè)事情既然已經(jīng)發(fā)生了，對(duì)我來(lái)說(shuō)可能是好事也是壞事。在人生道路上，難免有磕磕碰碰，當(dāng)給自己提個(gè)醒吧?！?/p>

20xx年最后一天，孫楊參加了江蘇衛(wèi)視的跨年演出，并和“歌神”張學(xué)友同臺(tái)飆歌。近來(lái)孫楊與娛樂圈的頻繁互動(dòng)，被不少人看作是不務(wù)正業(yè)，對(duì)此孫楊回應(yīng)稱：“這個(gè)時(shí)代，我覺得還是應(yīng)該多學(xué)一些東西，包括臺(tái)風(fēng)、處事都得學(xué)，和張學(xué)友合作也是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)來(lái)的?！睂O楊強(qiáng)調(diào)自己現(xiàn)在不抗拒批評(píng)之聲，“有一些批評(píng)的聲音，會(huì)讓我走得更好”，“以后我會(huì)更注意我的言行舉止，我希望我能夠帶給大家更多的快樂和正能量”。

點(diǎn)撥：正因?yàn)橛猩畹哪サZ與考驗(yàn),我們才會(huì)在成長(zhǎng)的道路上走得更加穩(wěn)健和遙遠(yuǎn)。

很多年輕人都會(huì)去抱怨，覺得生活中充滿著負(fù)能量，有人拼爹，有富二代的故事，有送禮去打造自己的前程等。但我們應(yīng)該永遠(yuǎn)相信正能量。

——20xx年12月20日，中央電視臺(tái)新聞中心主持人白巖松做客中青在線，參加第五十二期“勞動(dòng)·創(chuàng)造·奮斗——我的青春故事”勵(lì)志教育在線訪談，當(dāng)談到青春里的挫敗與不容易時(shí)如是說(shuō)

點(diǎn)撥:換一個(gè)角度看問題，我們的生活可能柳暗花明。

這一年，如果說(shuō)特別難忘的話，可能不是一個(gè)日子，而是一段時(shí)間。參加《中國(guó)好聲音》之后對(duì)我來(lái)說(shuō)每天都很難忘，因?yàn)槲医K于登上夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)唱歌了。賺的第一筆錢，我上交給了媽媽。以前我可愛想怎么買東西、怎么打扮自己了，但現(xiàn)在就想多歇一會(huì)兒，連話都不想說(shuō)。很多時(shí)候，我最大的奢望就是可以睡到自然醒，但是我不覺得喘不過氣來(lái)，因?yàn)檫@是我之前就追求的夢(mèng)想，我享受這一切，所以再辛苦也會(huì)堅(jiān)持。而且人家為什么要喜歡你呢?你只有不停努力才行。

——《中國(guó)好聲音》亞軍得主吳莫愁的“年終總結(jié)”

魯迅在三味書屋學(xué)習(xí)的時(shí)候，有一次，因?yàn)樵绯恳ソo生病的父親買藥，上學(xué)遲到了。老師批評(píng)了他，他很后悔自己的遲到，就在桌子的角上，用小刀刻了一個(gè)“早”字，用來(lái)警戒自己，從此以后他就再也沒遲到過。一直到晚年，魯迅還清楚地記得這件事，并且在一次閑談中告訴自己的親人。

點(diǎn)撥：一個(gè)字成就一個(gè)人，成長(zhǎng)路上需要自我提醒、自我激勵(lì)。

1947年6月，湖北省舉辦全省體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。袁隆平非常喜愛游泳，便向體育老師報(bào)名，要求參加預(yù)選。老師朝他打量一番后，搖搖頭說(shuō)：“你個(gè)子太小，體力不夠，不行!”他心里很是不服氣。預(yù)賽的那天早晨，袁隆平偷偷跳上一位參賽同學(xué)的自行車后架同行。待到達(dá)預(yù)賽場(chǎng)地時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)了他，便笑著對(duì)他說(shuō)：“你既然來(lái)了，就試試看吧!”結(jié)果，出乎大家意料，他竟在漢口的預(yù)選賽中獲得100米和400米自由式兩個(gè)第一名，而其他同學(xué)都名落孫山。接下來(lái)，袁隆平又奪得了湖北省男子自由泳第二名。這件事給予袁隆平很多啟迪：凡符合實(shí)際的“不服氣”思想，不一定是消極因素，有時(shí)可以變成積極因素。

點(diǎn)撥：正是這種“不服氣”思想，在科研實(shí)驗(yàn)中遇到更大困難時(shí)，總是給袁隆平以精神力量，促使他不斷克服困難，勇攀科技高峰。

劉洋小時(shí)候是一個(gè)非常執(zhí)著而且孝順的女孩兒。她每天都學(xué)習(xí)到很晚，在寒冷的冬季也是如此。大部分時(shí)候，劉洋的爸爸總是陪著她一塊兒學(xué)習(xí)，但熬夜總熬不過她。劉洋上學(xué)時(shí)每年都拿獎(jiǎng)學(xué)金。出身普通家庭的劉洋并沒有因此而沾沾自喜、鋪張浪費(fèi)，第一次拿的獎(jiǎng)學(xué)金給爸爸買了一雙鞋，第二次的獎(jiǎng)學(xué)金給媽媽買了一雙鞋，而劉洋自己連一顆5分錢的奶糖也沒舍得買。初中體育考試，立定跳遠(yuǎn)、擲鉛球、百米跑三項(xiàng)，劉洋都不及格。此后，她每天早上起來(lái)蹦樓梯、練跑步，幾個(gè)月后再考試，進(jìn)步非常明顯，讓老師大吃一驚。在長(zhǎng)春飛行學(xué)院，訓(xùn)練項(xiàng)目讓心疼女兒的父母咋舌。劉洋卻總是一副云淡風(fēng)輕的樣子，滿不在乎地安慰父母：“沒事，有教員教呢?！?/p>

點(diǎn)撥：沒有人能隨隨便便成功，從小做起，從一點(diǎn)一滴做起，環(huán)境的歷練和品質(zhì)的培養(yǎng)在成長(zhǎng)中尤為重要。

王甦菁，吉林大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院級(jí)博士研究生。網(wǎng)民們稱呼他為“腦癱博士”“中國(guó)版霍金”。王甦菁因出生時(shí)“腦缺氧后遺癥”雙腿不能直立，雙手不能持物，甚至連吐字發(fā)音都不太清楚。父親王洪黎、母親陳曉玲盡可能地積攢下每一分錢為他治病和進(jìn)行持續(xù)性康復(fù)訓(xùn)練，給予他一路的愛。王甦菁說(shuō)：“我的一生是從苦難開始的，苦澀難咽的藥片，是我兒時(shí)最多的零食，頭敷冰塊的記憶更是刻骨銘心。真是不敢想象，如果沒有爸爸媽媽的一路扶持、鼓舞和激勵(lì)，我還能不能走到今天。父母的微笑、賞識(shí)、鼓勵(lì)，對(duì)于我的成長(zhǎng)非常重要!這是我戰(zhàn)勝苦難的力量源泉。”

點(diǎn)撥：是愛，給了王甦菁飛翔的翅膀和戰(zhàn)勝苦難的力量。

關(guān)于愛的主題作文1000字系列

我想大家應(yīng)該都有嘗試過寫作文吧，作文已經(jīng)是考試不可缺少的話題了，想要感動(dòng)讀者，那么寫作文要投入感情。寫好作文有沒有什么小絕招？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你精心整理的“關(guān)于愛的主題作文”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

關(guān)于愛的主題作文【篇1】

窗外的雨還在下著，在電閃雷鳴中劃過落到窗前，一滴一滴打落在臉龐，被狂風(fēng)吹亂的頭發(fā)如思緒般纏繞在指尖，那段情我放不下，在友情面前他選擇了謊言，雨滴順著眼角滑落，誰(shuí)是誰(shuí)非，只想說(shuō)一句“你現(xiàn)在還好嗎？”

總會(huì)在下雨天產(chǎn)生恐懼，可能是陰暗的天空，可能是無(wú)情的狂風(fēng)，可能是冰冷的雨點(diǎn)，也可能是少了他的陪伴。

“嘿，怎么還不回家，都放學(xué)好久了?！薄拔遥?，下這么大雨又沒帶傘，等它小點(diǎn)再走吧，你怎么還不走，剛才不是下去了么，怎么又上來(lái)了？”“哦，我剛才忘帶作業(yè)了，就上來(lái)拿唄，對(duì)了，這把傘借你，我媽來(lái)接我的，我先走啦，快點(diǎn)回家，別讓你爸媽擔(dān)心，拜！”“喂，謝謝?。　奔澎o的課室中回蕩我倆的對(duì)白，顯得有點(diǎn)冷清，望著他離開的背影，握著他遞給我的雨傘，是我在這個(gè)雨季感到如沐春風(fēng)般的溫暖。

走出課室，向校門外看，外面的行人來(lái)去匆匆似乎不愿在室外停留一秒，下了樓梯，撐開雨傘，屋外的風(fēng)很大，但這傘卻令我不受到一點(diǎn)風(fēng)雨的侵蝕。

來(lái)到車站，眼前的一幕使我怔住了，是他嗎？是他嗎？是他嗎？?jī)?nèi)心早已風(fēng)起云涌，車，來(lái)了，我按耐住好奇的心緒上了車，但卻控制不住自己不停地往車窗外看，被雨淋濕的褲子緊貼在腿上，卻依然頂著風(fēng)向前走，一直消失在這條路的盡頭。我知道這條路是他回家之路，難道真的是他嗎，耳畔又回蕩著他剛對(duì)我說(shuō)的“我媽來(lái)接我的，我先走啦。”一遍又一遍，“我相信他不會(huì)騙我的，他從來(lái)不對(duì)我說(shuō)謊的，，一定是我看錯(cuò)了，對(duì)，沒錯(cuò)，就是這樣?！蔽倚÷曕洁熘?。車在馬路上飛速行駛著濺起的水花灑向路邊凹凸不平的水塘，泛起一圈一圈的漣漪。雨越下越大了。那晚我徹夜難眠，那把雨傘靜靜地掛在角落，訴寫著雨的協(xié)奏曲。

第二天一大早就來(lái)到學(xué)校，課室里空無(wú)一人，趴在桌子上回想起昨天的畫面，早讀課他沒有來(lái)，第一節(jié)課還是沒有來(lái)，第二節(jié)課他還是沒有來(lái)。終于我按耐不住了，一下課就跑到老師辦公室急切的文明原因。老師說(shuō)他昨天淋了雨，生病請(qǐng)假一天。我愣住了，走出辦公室，回到座位，第三節(jié)課的內(nèi)容完全聽不進(jìn)去，他騙了我，他竟然騙了我，在友情面前他選擇了謊言，淚水順著眼角劃落，哽咽住了。那是我們經(jīng)歷過最后一個(gè)雨季，后來(lái)他因?yàn)橐恍┰蜣D(zhuǎn)學(xué)了，我們也斷了聯(lián)系，他走時(shí)的背影卻成了我最大的傷痛，他的那次謊言現(xiàn)在回想起還是會(huì)隱隱作痛。

雨還在下著，他現(xiàn)在還好嗎，是不是還是經(jīng)常說(shuō)謊，為了朋友兩肋插刀，而不顧自己。風(fēng)吹散了我的思緒，窗前似乎出現(xiàn)了他的微笑，很淺很淡但卻是那么的燦爛。

關(guān)于愛的主題作文【篇2】

誠(chéng)信是一朵幽香的蘭花，它開在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信是一杯濃濃的香茗，它讓生活更加濃郁芳醇;誠(chéng)信是一首勁歌，它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們?yōu)槿颂幨伦罨镜臏?zhǔn)則。

說(shuō)到誠(chéng)信，有一件事情一直讓我念念不忘。那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，我和朋友在公園玩，朋友和我都口渴了，我摸摸口袋還有十元錢，便去小賣部買了兩瓶汽水。三塊錢一瓶的汽水，老板卻找了我七元，我接錢的時(shí)候滿腦疑惑：他為什么給我七元?唉，不管三七二十一，先收著吧，于是我伸手收下了他找的多余的錢。雖然可樂又冰又爽口，但我覺得真的不好喝，因?yàn)樾睦锟倲R著道德和實(shí)踐的問題。經(jīng)過了一番心理掙扎，我最終把錢還給了老板，老板連連表示感謝。

還有一件事更是縈繞在我的腦海里，久久未散，記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，媽媽每天給我十元錢，除去吃早餐、上下學(xué)的車費(fèi)后我總能節(jié)省幾元。一段時(shí)間下來(lái)，我已經(jīng)存了150元了，我把這個(gè)秘密告訴了媽媽，媽媽高興得合不攏嘴，一個(gè)勁兒地說(shuō)：“我的兒子真有出息!”我跟媽媽說(shuō)：“如果我要買東西，我會(huì)告訴你的?！币惶?，我見同學(xué)買了遙控汽車，玩得十分過癮，我心里癢癢的，也特別想玩，可那同學(xué)不肯，我心想：真小氣，我又不是沒錢人。一氣之下，我就偷偷取出了自己的私房錢，買了一輛奧迪雙鉆牌F1系列的遙控賽車，比起他那輛可帥多了。后來(lái)，鄰居家的一個(gè)小伙伴聽說(shuō)我買了輛很棒的賽車，也想見識(shí)見識(shí)。正好那天我沒回家，放學(xué)后就到外婆家去了。正在這時(shí)，媽媽下班回來(lái)見到鄰居小伙伴探頭探腦的，就問：“你上我家干什么?”小伙伴說(shuō)：“沒干什么?！边@一舉動(dòng)更是引起了我媽的懷疑，媽媽打開儲(chǔ)蓄罐一看，不管青紅皂白就氣沖沖地到鄰居家去要錢。后來(lái)我回來(lái)了，看到媽媽在問鄰居家要錢，心里“咯噔”一下，出大事了，心想肯定是那件事，于是我急忙跑到鄰居家向媽媽交代是我拿了儲(chǔ)蓄罐的錢。后來(lái)媽媽狠狠地訓(xùn)斥了我一頓，從那以后，我再也不敢在未經(jīng)爸媽同意的情況下，私自拿錢了。

這也讓我再一次感悟到：誠(chéng)信像土，為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng);誠(chéng)信像水，滋潤(rùn)著小樹舒枝展葉，天天向上;誠(chéng)信像根，為魄力與智慧提供生長(zhǎng)中的樹干，使小樹苗長(zhǎng)成參天大樹。

關(guān)于愛的主題作文【篇3】

挫折是什么呢?

沮喪說(shuō)，挫折是無(wú)限無(wú)盡的煩惱;

失敗說(shuō)，挫折是被擊倒后的眩暈;

懦弱說(shuō)，挫折是布滿崎嶇的道路;

而我要說(shuō)，挫折是寶貴的財(cái)富，糊口需要挫折!

孟子說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，幸福亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！辈皇菃?挫折是一所最好的學(xué)校，它激發(fā)人的`斗志，磨礪人的意念，增長(zhǎng)人的才干。挫折是壓力，是動(dòng)力，是清醒劑，是催人奮進(jìn)的氣力!是的，糊口需要挫折。

古今往來(lái)，許多名人賢士都是在挫折衷成就事業(yè)的。

貝多芬從小就酷愛音樂，從小就想成為一名科學(xué)家，但生命卻給了他一個(gè)無(wú)法接受的現(xiàn)實(shí)-----耳聾。他非常痛苦，這種痛苦是凡人無(wú)法忍受的，但這位偉大的音樂家又何嘗不是呢?貝多芬頑強(qiáng)拼搏，發(fā)出“我要扼住命運(yùn)咽喉”的吶喊，終成一代“樂圣”。

海倫·凱勒，從小就失明，這便成了他終身的痛苦，他的一生布滿了黑暗，他不能像正凡人一樣感觸感染明媚的陽(yáng)光、絢爛的彩虹、五光十色的花朵，他只能糊口在那個(gè)無(wú)底深洞中。痛苦包抄了她，使她痛苦不堪。

終于有一天，她在莎莉文老師的懷抱中唱起了強(qiáng)者的歌，她用歌聲學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);她用歌聲代替了眼睛;她用歌聲照亮了屬于她自己的寫作之路。

面對(duì)仕途的不順，蘇東坡壯心不已，發(fā)出“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)騷人物”的昂揚(yáng)呼聲，在挫折衷走向成熟······

是挫折，使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是挫折，使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律!不是嗎?挫折是寶貴的財(cái)富，糊口需要挫折!

挫折是堅(jiān)韌之石，擦出但愿之火;

挫折是但愿之火，點(diǎn)燃理想之燈;

挫折是理想之燈，照亮前進(jìn)之路;

挫折是前進(jìn)之路，給人積極向上的氣力!

朋友，你還在為碰到挫折而苦惱嗎?你還沒意識(shí)到挫折的寶貴嗎?珍愛挫折吧!挫折是寶貴的財(cái)富，糊口需要挫折!

是的----糊口需要挫折!

關(guān)于愛的主題作文【篇4】

當(dāng)昔日號(hào)稱“日不落”帝國(guó)的英國(guó)被美利堅(jiān)取代時(shí)，你想過原因嗎?當(dāng)昔日龐大的斯柯達(dá)現(xiàn)在倒閉的時(shí)候，你想過為什么嗎?當(dāng)昔日銷量第一、無(wú)人能敵的諾基亞漸漸地退出潮流時(shí)，你想過為何嗎?我想過。

他們昔日龐大，對(duì)手不服，努力趕超，知道他們被擊敗時(shí)，卻沒有去競(jìng)爭(zhēng)，他們服輸了，真正地被淘汰了。我們也是一樣，要去競(jìng)爭(zhēng)，及時(shí)落后也不服輸，否則，被淘汰之日不過指日可待而已。因此，我們要秉著“去競(jìng)爭(zhēng)，不服輸”的精神，奮斗。

斯柯達(dá)、諾基亞沒有去競(jìng)爭(zhēng)，漸漸脫離了市場(chǎng)，他們的停滯不前只是給了自己喘息的機(jī)會(huì)，卻成就了別人的超越。反之，以前被他們踩在腳下的奧林巴斯、三星卻在努力競(jìng)爭(zhēng)，他們沒有服輸，是他們“去競(jìng)爭(zhēng)，不服輸”精神成就了自己受世人矚目的豐功偉業(yè)。世界就是如此，優(yōu)勝劣汰，倘若他們及時(shí)落后也不去競(jìng)爭(zhēng)，結(jié)局必然也是被淘汰的。所以，這種精神之于團(tuán)體，乃至個(gè)人都是意義非凡的。只有秉持這種精神，我們才會(huì)有所進(jìn)步，才有可能擊敗對(duì)手。

回歸到正處于學(xué)生時(shí)代的我們，難道不一樣嗎?面對(duì)堆積成山的課本和試卷，我們會(huì)叫苦喊累，而那些正為自己未來(lái)拼搏的人已經(jīng)在埋頭苦干了;當(dāng)我們天未亮就起床時(shí)，也許我們覺得這已經(jīng)很早了，細(xì)心一看才知道他們才熬了一夜;當(dāng)我們讀一份報(bào)紙、看完一本有意義的書時(shí)，也許我們會(huì)認(rèn)為自己知識(shí)淵博、見識(shí)遠(yuǎn)大，和他們一比，才知道自己真是難以望其項(xiàng)背啊!也許我們已經(jīng)覺得自己很努力，但是比自己聰明的人更努力。他們秉著這份精神，及時(shí)暫時(shí)不及別人，也不服輸，他們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng)，在為自己理想的未來(lái)奮斗。如果我們甘于現(xiàn)狀，及時(shí)領(lǐng)先于人，也終會(huì)被超越了;若是已經(jīng)落后于人，現(xiàn)在奮斗尚可望其項(xiàng)背，若到了望塵莫及的一天，怕是后悔莫及吧?只有秉著這份精神，我們才不會(huì)為之后悔。

所以，難道我們就不應(yīng)該秉著“去競(jìng)爭(zhēng)，不服輸”的精神，為自己的未來(lái)而奮斗嗎?

現(xiàn)在的你，有這樣的精神嗎?

關(guān)于愛的主題作文【篇5】

談及競(jìng)爭(zhēng)與合作，很多人會(huì)認(rèn)為兩者勢(shì)如水火，事實(shí)真的如此嗎?波音和麥道的完美合作無(wú)異于給這個(gè)荒謬的理論一記響亮的耳光。競(jìng)爭(zhēng)與合作無(wú)重?zé)o輕，共同發(fā)揮著自己在成功路上的作用。

如果把成功比作雄鷹，那競(jìng)爭(zhēng)與合作便是腿痛其扶搖而上的雙翼。合作就是在共同目標(biāo)指引下多方共同完成一份事業(yè)，而競(jìng)爭(zhēng)則是存在同類目標(biāo)的各方不斷對(duì)比，不斷前進(jìn)，亦或是不斷淘汰的不竭動(dòng)力。競(jìng)爭(zhēng)與合作已經(jīng)成為人生道路和企業(yè)發(fā)展中不可或缺的兩個(gè)重要因素，不斷交替演繹著多少成功與失敗。

競(jìng)爭(zhēng)中離不開合作。缺乏合作的競(jìng)爭(zhēng)如同以水滅火，最終火將化為一團(tuán)灰燼，而水也只能化作一縷青煙。正如三星和蘋果這對(duì)冤家——兩家企業(yè)的斗爭(zhēng)可謂是勢(shì)同水火，而鮮為人知的是三星為蘋果生產(chǎn)了世界上最優(yōu)秀的處理器，而蘋果同樣給三星帶去了幾近完美的UI設(shè)計(jì)理念。二者的合作與競(jìng)爭(zhēng)不僅鞏固了各自在手機(jī)領(lǐng)域的地位，同時(shí)還推動(dòng)了世界信息產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展。

同樣，合作中也不能缺少競(jìng)爭(zhēng)。沒有競(jìng)爭(zhēng)的合作很容易使企業(yè)在合作共贏的背景中迷失自我，這樣的合作很可能在短期成績(jī)斐然，但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看，確可能成為“滑鐵盧”的開始。改革開放以來(lái)，我國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)提倡合資共贏，引進(jìn)外國(guó)資本和技術(shù)來(lái)推動(dòng)中國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。然而，一味的強(qiáng)調(diào)合作并未達(dá)到推動(dòng)國(guó)內(nèi)汽車技術(shù)發(fā)展的目標(biāo)，合資企業(yè)不敢于將自己的技術(shù)、產(chǎn)品推向市場(chǎng)，反而像吉利、比亞迪等一系列的民營(yíng)企業(yè)走在了創(chuàng)新的前端。

競(jìng)爭(zhēng)與合作兩者的關(guān)系本身就是相輔相成、辯證統(tǒng)一的整體。在不斷以不同的形式促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。正如庫(kù)克在蘋果發(fā)布會(huì)上所說(shuō)：“蘋果的發(fā)展離不開三星，離不開富士康，缺乏了競(jìng)爭(zhēng)者的蘋果將失去活力，缺乏了合作者的蘋果很難在市場(chǎng)上保持完美?！币虼耍诂F(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)中，要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中不斷完善自己的不足，發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也要懂得合作，使自己的優(yōu)勢(shì)和別人的優(yōu)勢(shì)能夠互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)共贏。

競(jìng)爭(zhēng)在左，合作在右。讓我們插上競(jìng)爭(zhēng)與合作的翅膀，向著成功的彼岸展翅翱翔!

關(guān)于愛的主題作文【篇6】

誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇，是日常行為和誠(chéng)實(shí)和正式交往的信用全稱。我國(guó)從古代開始，就十分重視誠(chéng)信在人際交往中的作用，關(guān)于誠(chéng)信的名言更是不勝枚舉：“言必行，行必果”;“一諾千金，恪守誠(chéng)信”;“精誠(chéng)所至，金石為開”;“誠(chéng)者，真實(shí)無(wú)妄之謂”……

誠(chéng)信，乃立人之本。子曰：“人而無(wú)信，不可知其也?！币粋€(gè)人不講究誠(chéng)信，他在社會(huì)將無(wú)法立足，無(wú)法立足自然一事無(wú)成。所以，只有誠(chéng)實(shí)守信，才能贏得人們的尊重，為自己營(yíng)造良好的處世環(huán)境，在社會(huì)獲得生存和發(fā)展。

誠(chéng)信，乃交友之基?！芭c朋友交，言而有信?！迸笥眩且嗷o(wú)私的幫助的，如果一個(gè)人的內(nèi)心充滿了虛偽和欺騙，那他就不會(huì)有真正的朋友，自然也就無(wú)法取得朋友的支持和幫助。所以，朋友的友誼是建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上的，只有你有誠(chéng)信，才能擁有更多、更愿意無(wú)私幫助你的朋友。

誠(chéng)信，不僅是立人之本，交友之基，還是經(jīng)商之魂。商人以誠(chéng)信為事業(yè)之魂，誠(chéng)信會(huì)讓客戶越來(lái)越多，生意越做越大。而現(xiàn)在，有些人為了一己之利，在經(jīng)商的過程中缺乏應(yīng)有的誠(chéng)信，在我們的生活中，不斷出現(xiàn)了假豆腐、假雞蛋、問題奶粉事件……尤其是xx年海南發(fā)生的“毒豇豆事件”和最近雙匯的“健美豬食品”，不但極大的損害了廣大消費(fèi)者的利益，而且損害了地方和經(jīng)營(yíng)企業(yè)的形象。由此帶來(lái)的損失不但耗費(fèi)了地方和企業(yè)巨大的資金，而且誠(chéng)信形象的再塑也不是短期能夠改善的，部分企業(yè)因此倒閉，而與事件相關(guān)的責(zé)任人則因?yàn)榉缸锒呦蛄瞬粴w路。

在現(xiàn)代社會(huì)，誠(chéng)信的重要性更是在處處凸顯，國(guó)家誠(chéng)信、公民誠(chéng)信、企業(yè)誠(chéng)信已經(jīng)成為我們立國(guó)、立人、立業(yè)的根本，讓誠(chéng)信成為我們心中最美好的東西，伴隨中華五千年文明繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大，造福人民!

關(guān)于愛的主題作文【篇7】

事物都有它的兩面性，人們過多地去思考它帶來(lái)的正面影響，卻忽略了它帶來(lái)的負(fù)面影響，可往往從負(fù)面去思考問題，你學(xué)會(huì)的東西卻很多很多......

給你自己一個(gè)微笑，你依然可以活的很精彩。很多時(shí)候，我們自己渴望的總是考試的成績(jī)，對(duì)自己抱的希望越多，成績(jī)揭曉的的時(shí)候失望就越大。于是，我們就會(huì)反復(fù)地問自己：為什么第一名不是我?可你想過了沒有，自己為什么會(huì)考的那么差?自己努力了沒有?方法正確了沒有?多問自己這樣的問題，你就會(huì)從中找到失敗的原因，從而就可以對(duì)癥下藥，把自己從失敗的深淵中解救出來(lái)。給自己一個(gè)微笑，相信自己，你依然可以活的很精彩。

有這樣一個(gè)故事：一群興致勃勃的人在登山的路上，遇到了從山上下來(lái)的滿身疲憊的人。于是，登山的問下山的說(shuō)，怎么樣?山上有什么好玩的嗎?下山的滿臉失望地說(shuō)，沒有，什么也沒有，只是一座破廟......如果你是登山的，聽到這些話，就停滯不前，滿心失望。請(qǐng)問你這次旅途愉快嗎?不，一點(diǎn)都不愉快。這個(gè)時(shí)候，你只有給自己一個(gè)微笑，給自己一次機(jī)會(huì)，自己爬上去看個(gè)究竟，也許，你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)一些新的東西...... 偉大的發(fā)明家愛迪生，在研究了8000多種不適合做燈絲的材料后，有人問他：你已經(jīng)失敗了8000多次，還繼續(xù)研究有什么用?愛迪生說(shuō)，我從來(lái)都沒有失敗過，相反，我發(fā)現(xiàn)了8000多種不適合做燈絲的材料......換一個(gè)角度思考，問題就截然不同了。有時(shí)候，能從失敗中走出來(lái)也是一種成功，如果你整天沉浸在失敗的痛苦之中，那么你永遠(yuǎn)無(wú)法成功......

敞開你的心?邪?當(dāng)你失落的時(shí)候，讓陽(yáng)光溫暖你的心房;重新振作起來(lái)吧，當(dāng)你失敗的時(shí)候，給自己一次機(jī)會(huì);放飛你的夢(mèng)想吧，給自己一個(gè)微笑，讓自己離成功更進(jìn)一步......換一個(gè)角度思考，你將獲得永生。

關(guān)于愛的主題作文【篇8】

雖然是寒冬，但天氣出奇得好。陽(yáng)光溫柔地照耀著大地，也照耀著爸爸媽媽開的油漆店門前。放了寒假，干什么好呢？我無(wú)所事事，媽媽說(shuō)：”跟我們一起去上班吧！”也好。可到了店門，也沒事可做，只能靜靜地坐著，曬著陽(yáng)光，盡量不去搗亂他們。

“美美，幫媽媽去拿一桶油漆過來(lái)。”忽然，媽媽對(duì)我說(shuō)。我求之不得，馬上點(diǎn)頭答應(yīng)了。

可等我看到那桶油漆的時(shí)候，驚訝得連下巴都差點(diǎn)垂到了地上。油漆桶是一個(gè)大圓柱，有我膝蓋那么高，有礦泉水桶那么粗，看樣子，分量可不輕呢！何況這個(gè)油漆桶那么臟，拎的把手又那么舊，好像一拿起來(lái)就要斷掉似的。我不禁犯了難：“這么大一桶油漆，我怎么拎得動(dòng)呢？算了，還是跟媽媽說(shuō)，讓她自己來(lái)拿吧！”我心里不禁打起了退堂鼓。

當(dāng)我轉(zhuǎn)身想回去的時(shí)候，腦子里忽然閃出一句話：“你沒有去嘗試，怎么就知道自己不行呢？”對(duì)，老師曾經(jīng)告訴我們“實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”，那么實(shí)踐不也是知道真相的方法吧！我只有去做一做，才會(huì)知道這一桶油漆到底是不是像我想象得那么重呢！

一想到這里，我又折了回去，來(lái)到油漆桶旁。我鼓起勇氣，小心翼翼地抓起了油漆桶的把手，試著往上提了一提，發(fā)現(xiàn)比我想象得輕多了，大概只有5、6斤吧。我拎著油漆桶，很快地拿到媽媽身邊。

“媽媽，拿來(lái)了?！蔽易院赖貙?duì)媽媽喊。媽媽看看我，笑了：“看來(lái)上五年級(jí)的孩子，就是不一樣，能幫媽媽干活了?！蔽也缓靡馑嫉匦π?，真寫告訴媽媽，其實(shí)我還有另外一個(gè)收獲呢！

俗話說(shuō)：“耳聽為虛，眼見為實(shí)?！逼鋵?shí)，有些事情眼見也不一定是真的。只有去嘗試，去實(shí)踐，才能讓我們真正知道事情的真相。在以后的生活中，我若是遇到類似沒把握的事情，不能被它外表的樣子蒙蔽了雙眼，也要像今天這樣，去做一做，也許并沒有想象得那么簡(jiǎn)單呢！

關(guān)于愛的主題作文【篇9】

樂觀

世間萬(wàn)物，就像一串串用以譜樂的音符，樂觀者用它譜成了一首首激揚(yáng)、生動(dòng)的圓舞曲和進(jìn)行曲;悲觀者用它譜成了一支支低沉、憂傷的哀樂和挽歌。同樣是一朵玫瑰，樂觀者看到的是刺上的花，悲觀者看到的是花上的刺。樂觀者學(xué)會(huì)了游泳，悲觀者卻發(fā)明了救生圈;樂觀者學(xué)會(huì)了相信，悲觀者卻發(fā)明了保險(xiǎn)箱;樂觀者學(xué)會(huì)了交易，悲觀者卻發(fā)明了簽合同……

大千世界，如果你以樂觀的眼光去看一切都將是美好的，而在悲觀者的眼里一切都是那么地了無(wú)生趣，蒼白乏味。

青是經(jīng)，春是緯，青春就是那密密的經(jīng)緯織成的網(wǎng)，它籠罩在我們這些處在青春期的幼稚兒身上。如果說(shuō)成長(zhǎng)是煩惱的，倒不如說(shuō)煩惱是成長(zhǎng)的代名詞。試想，如果成長(zhǎng)沒有煩惱來(lái)調(diào)劑，那么成長(zhǎng)又有什么意義可言呢？因此，對(duì)成長(zhǎng)的種種煩惱抱以怎樣的態(tài)度，應(yīng)該是青春的我們必須直面的問題。

樂觀者認(rèn)為，成長(zhǎng)是一節(jié)節(jié)長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯，煩惱是階梯上的絆腳石，跨越它，將使你變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)，將使你在以后的日子里不怕任何艱難險(xiǎn)阻，將使你的人生更加燦爛輝煌。他們認(rèn)為，青春是道美麗的彩虹，但分明需要陽(yáng)光和風(fēng)雨一起編織，又正如“不如虎穴，焉得虎子”的辯證。在他們看來(lái)：一朵花的凋謝，無(wú)法使整個(gè)春天失去光彩;一棵樹的枯萎，無(wú)法使整片森林失去生機(jī);一滴水的消散，無(wú)法使整片海洋失去威力。世間萬(wàn)事就是如此，所以不必為花的凋謝、樹的枯萎、水的消散而悲傷，更不要為成長(zhǎng)所遇到的煩惱而哭泣，而應(yīng)該挺起胸，搓搓雙手，奮力拼搏，不斷超越。

而在悲觀者的眼里，煩惱很殘酷，很恐怖，如洪水猛獸，如山崩地裂。他們一旦與煩惱正面沖突，就畏首畏尾，裹足不前，甘做成長(zhǎng)道路上的逃兵。其實(shí)，每個(gè)人都清楚，在行軍途中作一個(gè)逃兵，是多么的可恥，多么的令人瞧不起。由此可見，悲觀者們的心靈是何等的脆弱，他們是經(jīng)不起任何打擊的。他們總是說(shuō)，上帝是如何如何地?zé)o情，命運(yùn)是如何如何地不公平，現(xiàn)實(shí)是如何如何地摧殘他們。這些對(duì)樂觀者而言，是多么的可笑和可悲。

每一個(gè)處于雨季的少男少女生，成長(zhǎng)中都難免遇到一些煩惱，但我們認(rèn)為，最好還是應(yīng)該持以樂觀的態(tài)度，因?yàn)槲覀兦懊娴穆愤€很長(zhǎng)。困難算什么？最多只能算為我們傳遞福音的使者。

“莫道浮云終蔽日，嚴(yán)冬過后綻春蕾?！币詷酚^的態(tài)度去面對(duì)人生，人生將是一片光明。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，太陽(yáng)每天為你而升為你而落，月亮每月為你而圓為你而缺;花兒為你開放，星星為你眨眼，冰川為你融化，大海為你奔騰……一切的一切都?xì)w你所有，為你存在。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是多么精彩，人生是多么絢麗多姿，上帝對(duì)每個(gè)人都是公平公正的。

讓我們用樂觀的心態(tài)去面對(duì)一切。玫瑰雖然帶刺，但玫瑰永遠(yuǎn)是美的;青春雖有煩惱，但青春永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃的！

生活需要樂觀

快樂的人，在黑夜中也會(huì)綻放笑容；凄苦的人，即使睡著了，夢(mèng)中也滴淚。

——題記

樂觀是一種態(tài)度。樂觀者把失敗看作是可以改變的事情，這樣他們就能轉(zhuǎn)敗為勝，獲得成功。生活需要樂觀。

他是天生的侏儒，終生100厘米。但他又是音樂的巨人，是法國(guó)著名的鋼琴家。曾經(jīng)，他的身高被無(wú)以計(jì)數(shù)的人嘲笑：“他們笑夠了我的身高，才會(huì)細(xì)聽我的演奏，才能看見我靈魂的高度?！彼?，就是世界鋼琴史上嘴著名的侏儒——貝楚齊亞尼。

她自小患有腦性麻痹。腦性麻痹?shī)Z去了她肢體的平衡感，也奪走了她發(fā)聲講話的能力。從小，她就生活在諸多異樣的眼光中，她的成長(zhǎng)充滿了血淚。然而，她卻不喪失對(duì)生活的希望，始終保持著樂觀。她的一段文字令我印象十分深刻：“我只看我所有的，不看我所沒有的?！彼?，就是加州大學(xué)藝術(shù)博士——黃美廉。

他21歲時(shí)身患重癥，醫(yī)生說(shuō)他的生命只有兩年了。他非但沒有在命運(yùn)面前軟弱，反而樂觀地面對(duì)人生，勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)，與命運(yùn)抗?fàn)?，用僅有的兩個(gè)能活動(dòng)的手指與其他人溝通，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，做學(xué)術(shù)報(bào)告。他以他的成就以及他頑強(qiáng)搏斗的精神征服了整個(gè)世界。他，就是英國(guó)著名的物理學(xué)家——霍金。

如果你懊喪，收獲的就是退縮畏葸和一事無(wú)成；如果你落落寡歡，只一味地傾訴苦難，朋友最終會(huì)離去，留你孑然一身面對(duì)孤獨(dú)；但是，如果你樂觀，希望就會(huì)永遠(yuǎn)閃動(dòng)光芒，激你前行，生活每一次把你壓扁，你都會(huì)充滿了韌性和幽默地彈跳而起，螺旋向上。

樂觀地面對(duì)生活，你生命中快樂的時(shí)光會(huì)逐漸增加，悲哀的時(shí)刻漸漸被隱去；你前程的光明會(huì)逐步顯現(xiàn)，黑暗卻被光芒湮沒；你收獲的將是精神上的財(cái)富，而不是表面上的浮華。

生活因樂觀而精彩

“花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁”，李清照的愁鑄就了她愁的生活，悲觀的態(tài)度讓她的生活更悲觀，而讓她人比黃花瘦。

“安能眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，他狂忘的性格成就了他狂忘的一生。而他樂觀的生活態(tài)度也他成為了我國(guó)古代極富浪漫主義色彩的詩(shī)人。

看倉(cāng)茫大地，誰(shuí)主沉浮的大氣，就象他的性格一樣是那么的豪放、爽朗。這樣的性格也讓他有了一番偉大的事業(yè)。他的豪放讓革命的星星之火開始在中國(guó)的土地上燎原。

生活象一面鏡子，折射出你的全部，你對(duì)生活的態(tài)度也就會(huì)是生活多你的態(tài)度，樂觀的面對(duì)生活，生活就會(huì)回以你微笑，而悲觀的面對(duì)生活，生活也會(huì)讓你飽受辛酸。

是的，生活中的確會(huì)有很多不盡他人意的地方，但生活就是一片荒涼的土地就是需要我們的開星，在我們面對(duì)這片荒涼的時(shí)候，我們應(yīng)是充滿斗志，而不是一開始就對(duì)自己失去信心，對(duì)悲觀的態(tài)度來(lái)開始你的耕種。

“矛盾就是生活”，愛因斯坦曾這樣說(shuō)過，的確生活中總是充滿了種種矛盾，夏天說(shuō)太熱而冬天說(shuō)太冷，春天病鳥負(fù)而林天易感傷，但想想人們?yōu)楹尾灰矞y(cè)面去想想呢？樂觀的去想想呢？如曹格，他就會(huì)說(shuō)：“夏惜涼快而冬懷暖，百花齊放之春而葉落歸根之秋。”而曹格這種樂觀的生活態(tài)度，讓他在世人的眼中永遠(yuǎn)是微笑的代名詞。

生活中并不缺少美，而缺少的是那雙去發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛，而只有當(dāng)我們懷抱著一種生活處處是美好的樂觀態(tài)度時(shí)，我們才能從生活中發(fā)現(xiàn)美，從而去享受一種美麗的生活。

有人說(shuō)生活是地獄，而有人說(shuō)生活如天堂。這就是兩種然不同的生活態(tài)度，相信樂觀的態(tài)度會(huì)收獲一份幸福的生活，而悲觀的態(tài)度所能得到的也只是一份失意的生活。

正確面對(duì)生活中的困難和挫折，用微笑來(lái)戰(zhàn)勝它們，不經(jīng)風(fēng)雨那見彩虹。

微笑面對(duì)生活，生活微笑面對(duì)你。

樂觀，讓生活更美好

不知從哪飄來(lái)一句歌詞“人生路上甜苦和喜憂，要勇敢地抬頭”，我在想，怎樣才能勇敢的抬頭，才會(huì)在挫折來(lái)臨時(shí)鎮(zhèn)定自若？我想唯有樂觀才能讓我們勇敢的抬頭，我們需要樂觀。樂觀讓生活更美好。

樂觀是一種精神。并不是人人都非常樂觀，但樂觀也可以慢慢地培養(yǎng)。當(dāng)然，過度的樂觀是不可取的，樂觀不代表沒有自知之明。這種樂觀的精神能化解一切的困難，因?yàn)楫?dāng)你遇到挫折的時(shí)候，你至少不會(huì)覺得上帝對(duì)你不公平。恰恰你樂觀的看待挫折，也許會(huì)有意想不到的收獲，這種收獲是無(wú)法描繪的，只有你自己知道。一旦你擁有這種精神，你就不會(huì)那么消極了，這種精神會(huì)支撐你的一切。

樂觀是一種動(dòng)力，為什么說(shuō)是一種動(dòng)力呢？因?yàn)槲ㄓ羞@樣，你才會(huì)去挖掘你的潛能。曾經(jīng)有這樣一個(gè)報(bào)道：一對(duì)中年夫婦去旅游時(shí)，中年男子不慎掉入懸崖，就在這個(gè)時(shí)候，中年婦女用牙齒去咬住那個(gè)男人的衣服，隨著時(shí)間的流逝，男人覺得有一滴一滴的液體落在他身上，那是血呀！他勸婦女放開，可婦女的眼睛仿佛對(duì)他說(shuō)“我不能放棄”，相信會(huì)有奇跡，最終他們獲救了。如果這個(gè)婦女沒有樂觀的精神，他們的結(jié)局會(huì)怎樣呢？樂觀才讓他有一種常人無(wú)法想象的動(dòng)力，用牙齒去咬住那個(gè)男人的衣服。試問你會(huì)有這種動(dòng)力嗎？你有這種樂觀的心態(tài)嗎？樂觀是一種動(dòng)力。是你遭遇不幸時(shí)想改變的動(dòng)力，我們需要樂觀。

樂觀是一種永葆青春的良藥，俗話說(shuō)“笑一笑十年笑，愁一愁白了頭”，敢問如果你不樂觀，你會(huì)笑嗎？在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，你會(huì)露出自信的笑或是毫不畏懼、淡定的笑嗎？答案是：你不會(huì)。研究表明，有些人雖然生活條件并不好，但有一顆樂觀的心，這樣的人比一些富翁還活得久，因?yàn)闃酚^，他們的心非常年輕，從而衰老的也慢一些，這是任何化妝品都代替不了的。

我們需要樂觀，樂觀讓生活更美好。

關(guān)于愛的主題作文【篇10】

五四青年節(jié)前夕，領(lǐng)袖在北京大學(xué)考察時(shí)深情寄語(yǔ)青年人，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，廣大青年生逢其時(shí)，也重任在肩。廣大青年既是追夢(mèng)者，也是圓夢(mèng)人。

青年人朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂，是國(guó)家的未來(lái)、民族的希望，是全社會(huì)最富有活力、最具有創(chuàng)造性的群體。青年孜孜以求的美好夢(mèng)想，與國(guó)家的沉浮興衰緊密相關(guān)。當(dāng)前，中國(guó)號(hào)巨輪駛?cè)胄碌倪|闊水域，廣大青年應(yīng)當(dāng)把握機(jī)遇、銳意進(jìn)取、腳踏實(shí)地，努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。

置身于兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)的歷史交匯期，追夢(mèng)逐夢(mèng)、筑夢(mèng)圓夢(mèng)成為激蕩人心的高頻詞，當(dāng)代青年建功立業(yè)的舞臺(tái)空前廣闊、夢(mèng)想成真的前景空前光明。

百年前，一代有志青年還在為爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放苦苦求索;百年后，當(dāng)代青年有幸生活在一個(gè)信仰奮斗、鼓勵(lì)拼搏的和平時(shí)期，有幸融入到波瀾壯闊、春潮滾滾的改革進(jìn)程，不僅充分享有人生出彩的機(jī)會(huì)，更積淀起為夢(mèng)想執(zhí)著奮斗的深厚底氣與信心。白駒過隙、韶華易逝，大有可為的歷史機(jī)遇期正在熱切呼喚一切奮進(jìn)者、開拓者、搏擊者。所謂詩(shī)酒趁年華，廣大青年當(dāng)乘勢(shì)而上，珍惜大好時(shí)光，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的緊迫感，以功成不必在我、功成必定有我的使命感，書寫出不負(fù)時(shí)代饋贈(zèng)、不負(fù)歷史青睞的青春答卷。

一個(gè)時(shí)代的精神是青年代表的精神，一個(gè)時(shí)代的性格是青年代表的性格。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向。面對(duì)紛繁多變的世情國(guó)情、多元思潮的交融激蕩、泥沙俱下的社會(huì)現(xiàn)象，初出茅廬的青年人要學(xué)會(huì)以正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來(lái)指導(dǎo)自己的選擇。人的一生只有一次青春，每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣。但確定無(wú)疑的是，個(gè)人的理想志愿、信念追求只有與國(guó)家前途、民族命運(yùn)相結(jié)合才富有意義，只有與社會(huì)需要、人民利益相一致才得見真章。廣大青年應(yīng)勇挑時(shí)代重?fù)?dān)，多為人民做奉獻(xiàn)，努力使自己成為祖國(guó)建設(shè)的有用之才、棟梁之材，從而留下最為充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶。

蔓蔓日茂，芝成靈華。青年人正處于學(xué)習(xí)進(jìn)步的黃金時(shí)期，要忠于祖國(guó)、忠于人民，立鴻鵠志、做奮斗者，求真學(xué)問、練真本領(lǐng)，知行合一、做實(shí)干家。要敢于到條件艱苦的基層、國(guó)家建設(shè)的一線、項(xiàng)目攻關(guān)的前沿經(jīng)受鍛煉，以辛勤的汗水、默默的耕耘成就非凡業(yè)績(jī)、創(chuàng)造美好生活。要善于創(chuàng)新創(chuàng)造，保持敢闖敢拼的勁頭，在孕育無(wú)限生機(jī)的新時(shí)代，主動(dòng)掌握新知識(shí)、熟悉新領(lǐng)域、開拓新視野，不斷開辟事業(yè)發(fā)展新天地。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們以青春之名，把鮮活、歡躍而頑強(qiáng)的涓涓細(xì)流，匯聚成奔騰、浩蕩而宏大的奮進(jìn)潮流，讓青春夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)同頻共振、交相輝映，在新時(shí)代的壯闊征程中大放華彩。

關(guān)于愛的主題作文【篇11】

飛蛾總以為有光就有希望，于是義無(wú)返顧直沖火焰;螞蟻總以為自己的嗅覺決定一切，于是經(jīng)?；剞D(zhuǎn)原地我們面對(duì)動(dòng)物們的愚蠢行為，不忍發(fā)笑，而我們?nèi)祟愖约河趾螄L不經(jīng)常被所謂的思維束縛，而停滯不前呢?百世滄桑，多少有才之士因思維被束縛而無(wú)所作為;人世千年，又有多少豪杰之士因不能沖破束縛而埋沒于蕓蕓眾生之中。站在歷史的岸邊觀看歷史的長(zhǎng)河。武則天，沖破封建男權(quán)的束縛，由才人到嬪妃，由皇后登上九五之尊，一統(tǒng)天下，成當(dāng)幾千年中國(guó)歷史中唯一一位女皇帝。因?yàn)樗龍?jiān)信自己有非凡的治國(guó)之才，堅(jiān)信并不只有男人才能成就霸業(yè)，她無(wú)所謂封建禮教，讓千萬(wàn)男人臣服于自己的足下，也讓眾多所謂的才能之士汗顏!曹操，一代梟雄，由一名小官到后來(lái)的魏武帝，他沖破束縛，挾天子以令諸侯，縱使遭千萬(wàn)人的唾罵也不動(dòng)搖他成就霸業(yè)的決心。他才華橫溢，擁有出眾的軍事頭腦，他不被所謂的封建禮教所束縛，廢除毒害百姓的寒食節(jié)，成為中國(guó)第一位實(shí)行薄葬的君王，就因?yàn)樗乃季S不被束縛，所以他能打敗兵力雄厚的袁紹，能打敗有劉氏正統(tǒng)的劉備，建立魏國(guó)，統(tǒng)一天下。

然而，許多有才之士因思維被束縛而深受其害。清末年間，眾多英雄豪杰為救國(guó)救民而奔走呼號(hào)?？涤袨?、梁?jiǎn)⒊热斯嚿蠒瑸橥炀惹宄M心盡力。然而他們卻看不到清朝氣數(shù)已盡，封建社會(huì)已不能再在中國(guó)延續(xù)，所以最終百日維新失敗，他們只能逃跑于國(guó)外，而清朝并沒有因此強(qiáng)盛，反而更加速地滅亡了。

前事不忘，后事之師。古人已為我們留下了太多的慘痛的教訓(xùn)。在現(xiàn)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中，我們更應(yīng)該沖破思維的束縛，超越自我。只有擁有創(chuàng)新精神，才能成就輝煌的人生。人生充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇，很多時(shí)候，上天寵幸我們，讓機(jī)遇降臨在我們身旁，而我們卻因擺脫不了思維的束縛，而與之擦肩而過。當(dāng)我們掙脫了思維的束縛，我們也能如武則天，如曹操一樣，創(chuàng)造奇跡;反之，則只能如康有為、梁?jiǎn)⒊?，即使擁有非凡才干，學(xué)富五車，也只能平凡于大千世界，原地徘徊。

笨鳥不認(rèn)為自己真正很笨，于是能夠先飛;梅花不認(rèn)為花只能在春天開放，于是能凌寒獨(dú)自開，引得眾人贊美

關(guān)于草的作文系列

作文是培養(yǎng)學(xué)生自我思考和思想交流能力的重要途徑之一，同時(shí)也是展示想象力的優(yōu)秀手段。幼兒教師教育網(wǎng)小編認(rèn)為這篇名為“關(guān)于草的作文”的優(yōu)秀作文值得大家廣泛閱讀，希望大家都能從中獲益匪淺。以下內(nèi)容至關(guān)重要，請(qǐng)務(wù)必仔細(xì)閱讀！

關(guān)于草的作文【篇1】

今天早上，翻開課本，我的目光便停留在一篇題為《和時(shí)間賽跑》的課文上，這是老師今天要講的內(nèi)容。我專注的讀了起來(lái)，完全沉浸在課文的意境中。這篇文章主要寫的是：作者讀小學(xué)的時(shí)候，生前最疼愛他的外婆去世了，作者不明白太陽(yáng)落下還能升起來(lái)，花兒謝了還能再開，可人死了卻為什么不能復(fù)生呢？爸爸告訴他說(shuō)：所有時(shí)間里的事物，都不會(huì)再回來(lái)。昨天過去了，就將永遠(yuǎn)成為昨天，不論怎樣都不能回到昨天，而明天還是要來(lái)的。人能做的，就應(yīng)該是好好把握今天。

在這篇課文里，“所有時(shí)間里的事物，都不會(huì)回來(lái)?！备嬲]我們要珍惜時(shí)間，珍惜今天的每一刻、每一分、每一秒，這樣才不會(huì)虛度時(shí)光；而“我知道，人是永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是人可以再屬于自己的時(shí)間里快跑幾步，，盡管那幾步很小很小，作用卻很大很大?！边@句話讓我知道了，人雖跑不過時(shí)候，卻可以節(jié)約時(shí)間、利用時(shí)間，做更多的事，做更有意義的事。

讓我們一起來(lái)珍惜時(shí)間、節(jié)約時(shí)間吧，讓我們的人生更加精彩！

關(guān)于草的作文【篇2】

《愛的教育——中國(guó)孩子情感日記》這本書是媽媽送我的“六一”節(jié)禮物。書中收錄的都是中小學(xué)生獲獎(jiǎng)作品，每次讀這本書，我都會(huì)倍受感動(dòng)。

冰心奶奶說(shuō)過：“有了愛，就有了一切?！睈凼侨祟愖顐ゴ蟮那楦?。雖然這些文章講述的故事都很平常，但是平凡中卻能見真情。

這本書中的每一篇日記都感人肺腑，語(yǔ)言細(xì)膩流暢，我來(lái)為大家介紹一篇我印象最深的吧。

《我是您的女兒》，是一個(gè)六年級(jí)同學(xué)寫的日記。講述了一個(gè)尊老愛老的故事，一個(gè)不是親人勝似親人的故事，一個(gè)讓人流淚的故事。這個(gè)故事發(fā)生在敬老院中，一位九十三歲的老奶奶無(wú)兒無(wú)女，孤獨(dú)一生。一位六十多歲的老人雖然和老奶奶非親非故，卻無(wú)怨無(wú)悔堅(jiān)持照顧她十多年。有時(shí)，老奶奶一吃東西就吐，大小便失禁，老人每天不厭其煩地服侍她。這樣精心的照顧體貼，撫慰了老奶奶，也感動(dòng)了我們讀者。這使我不禁想到，我的老太太也有九十多歲了，如今也住在敬老院里。她理應(yīng)得到兒孫們的照顧，幸福地安度晚年。尊老愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我一定要將這種美德繼承下去。

還有一篇《爸爸為我削小棒》也感人至深。文章講述了一位父親患上了可怕的白血病，但他不忘關(guān)心自己兒子的學(xué)習(xí)。在兒子即將升入小學(xué)時(shí)，這位父親用他顫抖的雙手，用香樟樹枝磨出了100根小棒，作為數(shù)學(xué)課上的用具。但這位可憐的父親卻在五天之后就永遠(yuǎn)地離開了兒子。表達(dá)了父親對(duì)兒子深切厚重的父愛。天底下最令人難忘的就是這種父子連心的親情，它會(huì)伴隨我們的一生。

這本書中的日記內(nèi)容豐富，情感真摯，字字真誠(chéng)，篇篇?jiǎng)尤?，流露出真愛之美。讀這本書，可以接受愛的教育，培養(yǎng)和樹立高尚情操。一個(gè)人不僅要德智體全面發(fā)展，更要有健康高尚的情感素質(zhì)。我們應(yīng)該將“愛”看成是一個(gè)自然、高尚、美好的字眼，只要這個(gè)世界還有人類存在，這個(gè)世界就會(huì)有愛，到處充滿了真情。

讀了這本書，我認(rèn)識(shí)到要知恩圖報(bào)，尊老愛幼，誠(chéng)實(shí)守信。我想化成一縷清風(fēng)，撫平爸爸額上的皺紋;我想變成一陣細(xì)雨，滋潤(rùn)媽媽粗糙的雙手;我想化成一道陽(yáng)光，溫暖所有愛我的人的心靈。

關(guān)于草的作文【篇3】

我叫周琦皓，我有一雙大大的眼睛，一張小小的嘴巴。

我的興趣愛好有很多，比如拉小提琴、下圍棋，練跆拳道但我還是最愛學(xué)跆拳道。一開始的時(shí)候它很簡(jiǎn)單，每次跟著教練學(xué)招式，可后來(lái)隨著級(jí)別的難度加大，每節(jié)的跆拳道課程讓我真正領(lǐng)略到它的難度了。每次我們都要做俯臥撐，壓腿，仰臥起坐，可把我痛苦的，但我每次還是堅(jiān)持著不放棄，因?yàn)槲沂悄凶訚h。

我也喜歡拉小提琴，以前每天拉琴我會(huì)盡量不拉就不拉，因?yàn)槲腋揪筒幌矚g拉琴，媽媽天天逼著我練，我哭過，摔過小提琴都沒用，媽媽不吃我這一套。直到隨著時(shí)間的變遷，我已經(jīng)漸漸地愛上了拉小提琴。這次青少年宮舉行小提琴演奏會(huì)，老師讓我表演了其中的獨(dú)奏，這讓我更加充滿了對(duì)自己的肯定，所以不管以后有多難我再也不放棄了。

當(dāng)然我也有一個(gè)不好的習(xí)慣，那就是不怎么用心看書，我相信自己會(huì)慢慢地改掉這個(gè)壞毛病，沉浸在知識(shí)的海洋中。這就是我一一個(gè)懂得堅(jiān)持的我！

關(guān)于草的作文【篇4】

現(xiàn)在大過年的，不知道他有沒有回沈陽(yáng)陪父母，也不知道他到底在哪里？他只想過平淡生活的人怎么樣了？這么高大的人從來(lái)不坐飛機(jī)，因?yàn)樗锌指咦C。我衷心的希望你平安快樂~

假如他不是我朋友，我絕對(duì)會(huì)以“壞人”這樣形容他。他，身高190，體重114公斤，光頭，很大很大的眼睛，圓的，有點(diǎn)象牛眼，仔細(xì)看還是很漂亮，因?yàn)樗纳聿奶叽?，所以沒人會(huì)去留意他的眼睛了。我很不喜歡他站我身邊，一站我身邊一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)都沒了，我就成一個(gè)小孩，又小又矮。

別看他身材這樣，其實(shí)人還是很細(xì)心的。他的最大的理想就是去個(gè)中小城市生活，不要賺很多錢，只要能養(yǎng)活孩子和父母就可以。他出生在沈陽(yáng)，之前干過什么說(shuō)的時(shí)候我腦筋開小差給忘記了，只知道老婆身高也很高，但是性格不合離婚了，孩子跟他，他的父母就很辛苦幫他帶孩子。后來(lái)他也做些生意，去了上海，再后來(lái)來(lái)到廣州，開始一直批發(fā)鞋子，全是發(fā)到國(guó)外的，據(jù)說(shuō)生意還不錯(cuò)。具體怎么操作我也不知道，只知道在阿里巴巴的網(wǎng)站，他雇了4，5人，專門收信息，發(fā)鞋子，查匯款，他自己也忙，還經(jīng)常去各廠家看版。偶然請(qǐng)我去吃吃飯，還關(guān)心我一下我的工作我的學(xué)習(xí)，聊的最多的是他的兒子，英語(yǔ)比他還好，身高比我還高……

在去年的11月下旬，他來(lái)我們這邊的鞋廠看版還順便來(lái)看看我，第二天就去深圳了。我都沒想到那次看我居然是我見到他的最后一面。去了深圳后又去上海辦事。說(shuō)臨時(shí)有事。我這個(gè)人從來(lái)不會(huì)問到底什么事或追問什么的，因?yàn)橐粊?lái)沒那習(xí)慣，二來(lái)知道了也只會(huì)說(shuō)下，在外面多加小心之類的，顯得假惺惺。在上海的時(shí)候還發(fā)信息說(shuō)過2天回來(lái)了，后來(lái)等我意識(shí)到過了很多個(gè)“兩天”后，我就給他打電話，結(jié)果是關(guān)機(jī)，我打另一個(gè)號(hào)碼，也是關(guān)機(jī)，我再也聯(lián)系不到他。因?yàn)樗鼍W(wǎng)絡(luò)生意的，他是一直掛Q的那種，但是那次以后，他的Q再也沒亮過，我聯(lián)系了所有認(rèn)識(shí)他的人都沒有消息，我在網(wǎng)上登過人肉收索，依然沒有消息。我不知道他到底怎么了？就象人間蒸發(fā)一樣……

現(xiàn)在大過年的，不知道他有沒有回沈陽(yáng)陪父母，也不知道他到底在哪里？他只想過平淡生活的人怎么樣了？這么高大的人從來(lái)不坐飛機(jī)，因?yàn)樗锌指咦C。我衷心的希望你平安快樂~

關(guān)于草的作文【篇5】

我家養(yǎng)了一條德國(guó)牧羊犬，我給它取名叫“旺旺”，寓意“事事都旺”，希望它能給我家?guī)?lái)好運(yùn)。我很喜歡它，因?yàn)樗L(zhǎng)得有男子漢氣概，而且它是我的小伙伴，還因?yàn)樗呢?zé)任心。

它有著一身棕黑色的毛，像緞子一樣柔軟。眼睛像兩顆寶石一樣，閃閃發(fā)光。它的嗅覺非常靈敏，還有一嘴鋒利無(wú)比的牙齒。不管是人還是動(dòng)物，看到它，都要害怕三分。在我看來(lái)，它很有男子漢氣概，是純爺們兒。

我家的狗雖然看起來(lái)十分兇猛，但又是多么的可愛可敬啊！

每當(dāng)我放學(xué)回到家，它都興奮得不得了！一聽到門打開的聲音，它就以飛一般的速度向我奔來(lái)，立刻撲倒在我的懷里，用它那毛茸茸的腦袋蹭我的衣服。我也緊緊地?fù)ё∷牟弊?，一起在草地上打滾，像兩個(gè)許久未見的兄弟。其實(shí)我們才幾個(gè)小時(shí)沒見面！

若是不高興，它一定會(huì)發(fā)狂般地?fù)v亂。它會(huì)把我們放在家門口的拖鞋叼到自己的狗窩里，開始瘋狂地撕咬起來(lái)。要是有客人來(lái)，必須得把它關(guān)起來(lái)，否則客人的衣服也會(huì)遭殃的！但這樣的次數(shù)并不多。

狗吃飯時(shí)就更有趣了！要是它一點(diǎn)兒都不餓，就會(huì)把飯碗踢翻，揚(yáng)長(zhǎng)而去；如果饑腸轆轆，則會(huì)立刻將頭埋進(jìn)碗里，大吃特吃起來(lái)。吃飽喝足后，會(huì)打一個(gè)飽嗝，似乎在夸贊食物的美味。然后心滿意足地去草坪上打滾了，多自在！

當(dāng)它無(wú)聊時(shí)，就會(huì)“汪汪”地叫兩聲，似乎在召喚我去和它玩。我們經(jīng)常一起玩扔球游戲。無(wú)論我扔得多遠(yuǎn)，它都能迅速地把球撿回來(lái)，真厲害！玩累了，它就環(huán)顧四周，確保安全后，躺在草坪上呼呼大睡。

它還是我們家的安全衛(wèi)士呢！晚上，夜深人靜的時(shí)候，它趴在狗窩里睡覺，哪怕只聽見一點(diǎn)兒細(xì)微的聲音，它都立刻起身向聲音的來(lái)源奔去，“偵查敵情”。夜晚，它不定時(shí)地在院子地“巡邏”，保護(hù)我們安心入睡。

這就是我家的狗“旺旺”。如果你和它接觸多了，也一定會(huì)喜歡它的。

關(guān)于草的作文【篇6】

落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。世界上寶石是物質(zhì)上最珍貴的，但比它更珍貴的，而是精神上所謂的堅(jiān)持。

堅(jiān)持，何為堅(jiān)持？堅(jiān)持，就是老舍筆下的祥子嗎？堅(jiān)持就是一步步走向毀滅的小福子嗎？不，這些都不是。堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持就是——堅(jiān)持走過風(fēng)雨，堅(jiān)持走過荊棘堅(jiān)持登上山頂。蝸牛往上爬的努力，這才是真正意義上的堅(jiān)持。不是有一首歌是這樣唱的：‘’等到我爬上，葡萄就熟了。相信大家童年時(shí)必定會(huì)聽過這首兒歌吧！這首歌，相信很多同學(xué)都已經(jīng)聽厭了。但是這首兒歌對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。因?yàn)樗屛叶谩f(wàn)事，只要堅(jiān)持就一定能成功?！茄?，蝸牛爬得很慢，但是他并沒有放棄對(duì)生活的希望，還是依舊的堅(jiān)持。因?yàn)樗?，只要?jiān)持就一定可以，達(dá)到自己的目標(biāo)。

蝸牛一個(gè)一腳就可以被我們踩扁的小動(dòng)物。為什么卻如此的堅(jiān)強(qiáng)？因?yàn)樗昧藞?jiān)持。我十分敬佩他，因?yàn)樗虝?huì)了我什么叫堅(jiān)持。爬，雖然慢但總可以爬到的。

行，雖然快，但沒有堅(jiān)持，終究會(huì)掉落。俗話說(shuō)得好，不積哇步，何以成千里。是的，堅(jiān)持就這樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字。卻對(duì)我們?nèi)绱说恼滟F?？梢哉f(shuō)，在任何人心里，堅(jiān)持比寶石更珍貴，更能促使他努力。

是堅(jiān)持？還是放棄？一切掌握在自己的手中。是比蝸牛更懂得堅(jiān)持。還是放棄。我會(huì)選擇堅(jiān)持，因?yàn)樵谖倚睦飯?jiān)持比寶石更珍貴。

關(guān)于草的作文【篇7】

有一天，貓媽媽生下了五只小花貓，有一只小花貓是白白黑黑的，還有一只是黃白色的，有一只身體全都是白色的，有一只紅色的，最后一只小花貓長(zhǎng)得很丑陋，其它漂亮的小花貓就說(shuō)：“喵喵，你太丑了，你快出去。”難看的小花貓很傷心，連獵狗都欺負(fù)她，

有一個(gè)小女孩看到她這么可憐，就把她抱回家。哥哥看到了，就問：“你為什么帶一只這么丑陋的小花貓回來(lái)呢？”姐姐說(shuō)：“她在外面太可憐了，沒有人跟她玩?！庇谑?，這個(gè)小姐姐就跟這只丑陋的小花貓一起度過快樂的時(shí)光。

小貓咪越長(zhǎng)越大，就變成了一只公主小貓，她以前那些說(shuō)她丑陋的小花貓，就說(shuō)：“怎么以前從來(lái)沒有見過這么漂亮的公主阿？”公主說(shuō)：“我就是以前的丑小貓。”然后其它小花貓就說(shuō)：“你快出去。”貓媽媽看到了，就趕緊跑過來(lái)，抱起公主小花貓，貓媽媽說(shuō)：“你們不要欺負(fù)這只小花貓。你丑陋不丑陋，我都很喜歡你。因?yàn)槟闶俏业暮⒆?。”然后他們就一起度過快樂的時(shí)光。

我的故事講完了，謝謝大家。

關(guān)于草的作文【篇8】

親情是什么?親情一直是維系人類感情的最為細(xì)膩，最為微妙，最為真誠(chéng)和原始的命脈。正因?yàn)橛兴拇嬖?，人與人之間才會(huì)譜寫出讓人割舍不下的那一篇篇愛的樂章，讓人流下動(dòng)情的淚花。

即使時(shí)光飛逝，時(shí)代變遷。人們從古至今，什么東西都遭遇了翻天覆地的變化，但愛卻是一個(gè)亙古不變的主題。愛的實(shí)質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)變，親情那顆種子從小便栽種于我們的心里，從未消失，而會(huì)更加根深蒂固。在古時(shí)候，便有了李密為了照顧養(yǎng)育他多年的祖母而寫下了那感動(dòng)歷代人們心靈的《陳情表》，為了他的祖母，李密不惜放棄當(dāng)官的機(jī)會(huì)，放棄榮華富貴的生活，頂著可能被殺頭的危險(xiǎn)，而寫下了這感人至深的《陳情表》。

在古代，親情的力量就已如此偉大，它超越了死亡、金錢和名利。在現(xiàn)代，親情仍舊是如此偉大。曾經(jīng)看過一期《開心辭典》，有一個(gè)人為了讓妹妹有打字機(jī)，為了給父母贏得前往加拿大的機(jī)票看望妹妹，為了給父母贏得一臺(tái)電腦，讓他們能與國(guó)外的女兒交流而參加比賽。他參賽的目的完全是為了家人，而絲毫沒有考慮自己。這種為了親人而努力的人感動(dòng)著在場(chǎng)的每一個(gè)人，尤其是當(dāng)他用求救機(jī)會(huì)與身在國(guó)外的妹妹通電話時(shí)，他所說(shuō)的竟是“你想爸爸媽媽了嗎?我一定讓你見到他們!”而沒有問本該提的問題。事實(shí)上，他知道問題的答案，只是想與妹妹說(shuō)說(shuō)話。這份親情是那么深，那么重，深深印在我們的心中。

親情是一種本能，不管你身處何方，不管你是什么人種，親情總能把我們維系到一起。親情是一張網(wǎng)，它能網(wǎng)住我們共同的心，將我們的心圍成一個(gè)“愛”字，讓這份愛縈繞在我們的心中，直到永遠(yuǎn)。親情的力量是為偉大的！

關(guān)于水的作文系列

小編經(jīng)過反復(fù)修改和微調(diào)為大家呈現(xiàn)出了精致的“關(guān)于水的作文”，相信這篇文章會(huì)對(duì)您的工作和生活有所幫助。作文能力需要有充分的思維和語(yǔ)言積淀，通過寫作我們可以擴(kuò)大我們的想象力和創(chuàng)造力。好的文章形成就是一件優(yōu)美的藝術(shù)品的形成。

關(guān)于水的作文(篇1)

今天教官正式來(lái)訓(xùn)練我們了，左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)，不厭其煩的一遍遍的練習(xí)著。站，第一個(gè)練習(xí)的就是站，兩只腳稍微叉開點(diǎn)，手緊貼大腿兩側(cè)。這種站法很累，一下子你就會(huì)支撐不住，而且還不能動(dòng)，一個(gè)人動(dòng)了，全部的人都要加時(shí)間。秋天是涼爽的季節(jié)，都有人站不住，那假如是夏天呢？那后果真不感設(shè)想。

該吃午飯了，有雞翅、炒黃瓜、豆芽菜、豆腐炒肉、丸子湯……看得我們眼花繚亂。一聲哨響，同學(xué)們狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

星期天

今天是軍訓(xùn)的第2天，也是最后一天，也許是教官的軍法起了作用，也許是我們身上多了一份莊嚴(yán)、一種責(zé)任……總之，我們?cè)诹胰障掠?xùn)練了一個(gè)小時(shí)，沒有人說(shuō)話，也沒有人動(dòng)。俗話說(shuō)：“快樂只是短暫的”。分別的時(shí)候到了，我們一一不舍圍著教官，誰(shuí)也沒說(shuō)話，突然，教官笑了，笑得那么甜、那么燦爛?？赏高^這笑，我體會(huì)到了他的柔情。

再見了，同甘共苦的教官。再見了，既讓人累又另人高興的軍訓(xùn)。

關(guān)于水的作文(篇2)

在我成長(zhǎng)的過程中，有歡笑也有淚水。最讓我難忘的還得說(shuō)是一年級(jí)期末考試這一回。

期末考試的前一天，晶晶姐從長(zhǎng)春來(lái)我家了，我們已經(jīng)六年沒有見面了，我真的好高興呀。姥姥；媽媽；姥爺；三姨領(lǐng)我和晶晶姐去了蘇炳文廣場(chǎng)玩，我們興高采烈的跑著跳著玩著，你追我趕的好不高興呀。由于玩的太累，第二天考試的時(shí)候答完卷子檢查時(shí)我意外睡著了，交卷子時(shí)老師把我叫醒了，老師問我怎么睡著了。我回答說(shuō)我肚子有點(diǎn)疼，不知不覺就睡著了。老師有給媽媽打電話核實(shí)一下，媽媽知道后非常生氣，我一回家就躲了起來(lái)，躲了很長(zhǎng)時(shí)間媽媽才回來(lái)，一進(jìn)屋媽媽就對(duì)我說(shuō)；為什么考試睡覺，你長(zhǎng)沒長(zhǎng)心呀。我心里很害怕，媽媽打了我一頓，我的淚水像斷了線的珠子止不住的向外流，后來(lái)是姥姥把我抱走了，我對(duì)媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽原諒了我。

這次童年的淚水，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

關(guān)于水的作文(篇3)

我上6年級(jí)了，現(xiàn)在已經(jīng)是將近畢業(yè)的時(shí)候。心中有興奮，但也有不舍！畢竟這是上了6年的學(xué)校，里面回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)；聚含著我的學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；凝聚我們的辛勤汗水；有著我們6年來(lái)的喜怒哀樂，悲歡離合能讓我舍得嗎？校園的每一個(gè)角落，每一個(gè)教室都有著我們6（2）班的歡樂回憶。呵呵。

舍不得的不僅是同學(xué)，還有老師！如果不是老師的辛勤教誨，我們班也不會(huì)連續(xù)兩年3門冠軍，如果不是老師似老媽那么煩人，我們的'壞毛病能改掉嗎？如果不是老師細(xì)心觀察，我們不會(huì)的東西能發(fā)現(xiàn)嗎？？好多疑惑啊！老師等我大學(xué)畢業(yè)有了一番成就，我就會(huì)回到母校，和您說(shuō)一聲：老師，我沒有辜負(fù)你的期望，我成功了！我會(huì)為了您那欣慰的笑容，而奮斗！老師為我說(shuō)一聲加油吧！

走出小學(xué)布滿回憶的大門，初中那等著我們?nèi)ヌ剿鞯拇箝T為我們打開。老師我們將要離別，可能10年后您記不得我了，可我會(huì)記著您永遠(yuǎn)。

關(guān)于水的作文(篇4)

很久都沒有很多好朋友一起熱鬧開心的過生日了，何況是你這樣的一個(gè)愛熱鬧的人。懷念小時(shí)候單純的生活和純粹的開心與難過，但是能有什么辦法，就像自己以前每次生日前都還會(huì)頻率極高的哭一樣，時(shí)間依然還是前進(jìn)得如此堅(jiān)定……

以前覺得你很吵又很瘋，永遠(yuǎn)有無(wú)窮精力與活力，雖然那個(gè)時(shí)候很多人同時(shí)出現(xiàn)，但你還是給我留下了很深刻的印象。最喜歡逛累了和你坐在廣場(chǎng)固定的那一角，一人一罐可樂，分享一袋口水族~。亂七八糟的說(shuō)話，或是默默的看廣場(chǎng)上人頭攛動(dòng)，過年了大家混在一起東逛西逛，追逐那些已經(jīng)默認(rèn)為記憶中經(jīng)典的街頭小吃。而在我還很跳躍的那個(gè)時(shí)候，我們會(huì)經(jīng)常會(huì)走著走著就開始互相掐架……

現(xiàn)在格外懷念那總也說(shuō)不完的話~總也逛不完的大街小巷。

不知道以后還能不能遇到像你這樣和我匹配的異類，因?yàn)樵桨l(fā)覺得自己在某些方面有些不折不扣的固執(zhí)，就像你知道的那樣，很多的話，我都喜歡自己藏在心里，或是扭曲了再扭曲的表達(dá)出來(lái)，因此你總抱怨的認(rèn)為我是一個(gè)有些神經(jīng)質(zhì)的人，或是其他更嚴(yán)重的什么。但你永遠(yuǎn)是那個(gè)一路陪我成長(zhǎng)起來(lái)的最好的朋友！

有些話還是不能自如的寫出來(lái)。我承認(rèn)你對(duì)我是很好的，雖然你總愛給我開些空頭支票一樣的承諾。卻不像我們這樣一直以一種淡淡而堅(jiān)定的形式走到了現(xiàn)在。

共同經(jīng)歷的那么多，可以分享的也那么多，卻不能再退回到當(dāng)初年幼的地步，時(shí)間拉扯出了地圖上的距離，成長(zhǎng)縮短了話語(yǔ)間的親密長(zhǎng)度，也只能極盡輕描淡寫的一句嗨，我的閨蜜，你還好嗎？

關(guān)于水的作文(篇5)

有一種美麗的語(yǔ)言能述盡母愛嗎？我覺得不能。

有什么神奇的標(biāo)尺能衡量母愛嗎？我認(rèn)為沒有。

我在報(bào)紙上看到一則報(bào)道：6月的一個(gè)夜晚一場(chǎng)大面積泥石流，在一瞬間沖毀了四川美姑縣的4個(gè)村莊，吞噬一百五十余條生命。一位年輕的母親，不顧自己的大腿已被亂石壓斷，在齊腰深的泥石流中雙手高舉著僅有幾個(gè)月的嬰兒，艱難地挺立了四個(gè)多小時(shí)。她一直堅(jiān)持到清晨，等來(lái)了救援人員，嬰兒竟然毫發(fā)無(wú)損！

我讀這則報(bào)道的時(shí)候，熱淚不知不覺順著臉頰涌流。淚眼模糊中，眼前似乎屹立著一尊神光環(huán)繞的雕塑。那就是我們的母親！那環(huán)繞她的正是母性之光！

我曾經(jīng)在《讀者》雜志上讀過一篇文章：南京7·31空難，飛機(jī)上的乘客幾乎全部喪生，然而有一個(gè)名叫丹妮的女嬰?yún)s奇跡般地活著。原來(lái)，在飛機(jī)失事的瞬間，丹妮的媽媽貢紅梅緊緊地把孩子摟在懷里，用自己的身軀擋住了亂石異物和撲面的烈焰，她用自己的死換來(lái)了小丹妮的生。母親把女兒摟得那樣緊，以至救援人員費(fèi)了好大的氣力才把小丹妮救出來(lái)。

我讀這篇文章已經(jīng)是幾年以前了，那時(shí)，我還是一個(gè)小學(xué)生，可是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這篇文章在我心靈上引起的的震撼！我流著淚思索著一個(gè)與我的年齡不相稱的問題：母親是什么？似乎從這一時(shí)刻起，我找到了答案。

關(guān)于水的作文(篇6)

我有一只可愛的玩具狗。

它長(zhǎng)著又矮又瘦的身子，白色的絨毛。毛茸茸的，身穿著一件絨毛大衣。頭的兩旁長(zhǎng)著淡灰色的耳朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的垂到肩膀上。小小的黑眼睛，亮亮的，注視著我們，好像在說(shuō)：“你們好！”圓圓的小鼻子微微地翹著，好像品著骨頭的滋味。小小的嘴微微地張著，紅紅的小舌頭伸出來(lái)，好像在說(shuō)：“天真熱！”

它兩只前小腿彎曲地趴著，又粗又短的尾巴高高地翹著，顯得非常頑皮可愛。肚子上系著一根粉絲帶，絲帶掛著銀色的小海螺，使玩具狗更漂亮了。

平時(shí)它一動(dòng)不動(dòng)安安靜靜的特別乖。只要一打開它肚子底下的開關(guān)，它就慢慢地一小步一小步地往前走，走了幾步，它就抬起頭搖著尾巴“汪，汪”地叫著，好像在說(shuō)：“我的節(jié)目表演完了，大家鼓鼓掌吧！”接著前腿交替往后退著，小身子一扭一扭的好像在謝幕。

只要不關(guān)上開關(guān)，它就不停地這樣表演，真有意思??！

我喜歡這只玩具狗。

xxx

年月日

關(guān)于水的作文(篇7)

學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。

那是一個(gè)平常的秋季，我穿了一條媽媽新給我買的白色運(yùn)動(dòng)褲，精神抖擻的去上學(xué)。到了學(xué)校，許多老師與同學(xué)都夸我這條白褲子，我心里得意洋洋的，覺得今天特別瀟灑。

那天，正好有體育課，我由于興奮，沒有顧及到自己穿的是白褲子，便玩兒了起來(lái)。那時(shí)，我和幾個(gè)女生正在玩兒籃球，突然一個(gè)身影竄了出來(lái)，我沒有看清楚，就把球傳了過去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，球不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學(xué)的淺藍(lán)色襯衫上留下了一個(gè)燒餅大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個(gè)深深的腳印。要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來(lái)，不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤，繼續(xù)玩球……放學(xué)后，同學(xué)們紛紛回家。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)在心急火燎地找東西。我熱情地走過去，一看，正是踢臟我褲子的同學(xué)，我轉(zhuǎn)身想走，可又一想：何必呢！就幫他一起找，留他在一旁尷尬。當(dāng)我熱情地伸手相助的時(shí)候，迎來(lái)的.是那位同學(xué)感激的笑容，我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。

記得還有一次，我剛從班里走出來(lái)，兩位來(lái)小學(xué)的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵：“你找打呀！”我一聽這話，頓時(shí)氣得滿臉通紅：明明是你到我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發(fā)火，可是一想：算了吧！別計(jì)較了。我笑著說(shuō)了聲：“對(duì)不起！”再看看那個(gè)蠻不講理的中學(xué)生此刻也羞得無(wú)地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會(huì)改變?nèi)说谋拘裕?/p>

當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí)，他卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容。一個(gè)精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生家里，射殺了他三個(gè)花樣年華的女兒，他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計(jì)較，那么他將在黑暗中度過余生；而一個(gè)人選擇了寬容的話，那么他能將陽(yáng)光灑向大地。古語(yǔ)說(shuō)：“知錯(cuò)就改，善莫大焉?！奔热蝗绱?，面對(duì)一個(gè)人在無(wú)意中犯下的錯(cuò)誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履?？?dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候，我們便獲得了應(yīng)有的自由，因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下包袱，無(wú)論面對(duì)朋友還是仇人，我們都應(yīng)贈(zèng)以甜美的微笑。寬容可以交友，當(dāng)你可以以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí)，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。

寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈！

關(guān)于水的作文(篇8)

今天，春雨綿綿下個(gè)不停，下午，終于見到了一抹明媚的陽(yáng)光，我迫不及待地拿出網(wǎng)球拍和媽媽帶著小狗一起去體育公園打網(wǎng)球。

一到公園，我們馬上拿出網(wǎng)球拍來(lái)打球。突然，網(wǎng)球象子彈一樣飛到網(wǎng)球場(chǎng)外去了，坐在草地上的小狗見了網(wǎng)球，象是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新玩具，立馬象箭一樣飛奔過去，叼起網(wǎng)球就跑，一邊跑還一邊回頭看我一下，我氣極了，放下了手中的網(wǎng)球拍，使勁兒去追小狗，可是，小狗繞著網(wǎng)球場(chǎng)來(lái)回地跑，有時(shí)還停下來(lái)對(duì)我搖尾巴，可就是咬著網(wǎng)球不松口，我怎么樣追也追不上，我跑得氣喘吁吁……這時(shí)，媽媽在球場(chǎng)那邊高聲喊：“知識(shí)就是力量啊，鑫鑫，開動(dòng)腦筋想辦法呀，不能這樣猛追……”聽媽媽這么一喊，我突然想起小狗特別愛吃蘋果，于是，我心生一計(jì)，一只手握成半拳形，對(duì)著小狗喊：“小虎，過來(lái)吃蘋果啦！“果然，小虎馬上停了下來(lái)……嗨！我終于“搶“回了我的網(wǎng)球。

春雨不知什么時(shí)候又飄了起來(lái)，如煙如絲又像霧……

一群小鳥兒在公園的樹枝上，一會(huì)兒蹦蹦跳跳，一會(huì)兒又在空中相互追逐，翩翩起舞，好象是春雨給它們帶來(lái)了無(wú)限樂趣。有幾只調(diào)皮的小鳥竟然大膽地跳到網(wǎng)球場(chǎng)的地面上來(lái)了，在那兒一邊跳一邊叫，而小狗呢，竟然不顧一切地沖過去要去捉它們，狗怎么能抓住鳥兒呢，我和媽媽看見了，忍不住哈哈大笑起來(lái)…

關(guān)于水的作文(篇9)

腦子里閃過了這么一句話，好象在哪里聽到，我小心地回想著，那好象應(yīng)該是上學(xué)時(shí)，朋友介紹的一首歌，啊，我想到了，那是伍思凱的《分享》。

今天下午和一個(gè)朋友聊天，我們談到了很多別的事，最后他讓我介紹一些歌給他，我把最近聽到的我喜歡聽的，打了一個(gè)大禮包送給他。雖然我也想過，我們可能喜好并不相同，我愛的聽，他不一定愛聽，但是還是很認(rèn)真地挑選了那些歌，因?yàn)槲矣X得和人分享自己覺得好的東西是件快樂的事。如果對(duì)方能和你有共鳴，那絕對(duì)是天下一大快事。

他收到了我發(fā)的所有歌，然后告訴我他很喜歡，這一刻，我覺得很快樂，我感受到了分享的快樂！

晚上看到一個(gè)朋友的博，好象他并不快樂。我曾經(jīng)看過一句話：沒有永遠(yuǎn)過不去的事情，只有暫時(shí)過不去的心情?？鞓穙r不快樂，其實(shí)都在于自己的選擇，你不快樂，是你不想讓自己快樂起來(lái)而已。

關(guān)于水的作文(篇10)

下午來(lái)到學(xué)校之后，我已進(jìn)班就看到了黑板上的六個(gè)大字：誠(chéng)信在我心中。

上課以前，老實(shí)說(shuō)：“這次考試是無(wú)人監(jiān)考，主要測(cè)試同學(xué)們是不是以誠(chéng)信來(lái)對(duì)待考試。”老師又叫我們?nèi)w同學(xué)起立，舉起右拳對(duì)著黑板齊聲念黑板上的四條諾言：獨(dú)立做題、不抄襲、不說(shuō)話、不看書。念完之后，全體坐下，我想：平?？荚噺膩?lái)沒有像這種誠(chéng)信考試，真奇怪呀!然后老師又說(shuō)要開始進(jìn)行個(gè)人簽名承諾，就是每個(gè)小組發(fā)一張紙，每人的名字都要寫在上面，做完這項(xiàng)活動(dòng)之后，考試便開始進(jìn)行了。

卷子發(fā)下來(lái)，我想：我一定要認(rèn)真對(duì)待考試，不能馬虎，還要做到誠(chéng)信考試，只見同學(xué)們靜悄悄的埋頭做這卷子。班里鴉雀無(wú)聲，似乎比平常多了一份寧?kù)o，大家都在默默的發(fā)揮著自己的水平，我也不例外。我做著題做著題，突然，半路出了個(gè)攔路虎——遇到難題了，就是只要有誠(chéng)心和恒心，任何困難都能克服的相應(yīng)詩(shī)句該怎么填。我左思右想，在腦海里搜索著這個(gè)答案，可我怎么也想不起來(lái)，正當(dāng)我想問周邊同學(xué)的時(shí)候，黑板上的四條承諾映入我的眼簾。不行，我要杜絕這種想法，靠自己來(lái)取得高分。經(jīng)過我的認(rèn)真思考后，這道題被我了。當(dāng)我把卷子做完后，長(zhǎng)吁了一口氣，我覺得一個(gè)人遇到難題或難事時(shí)，只要冷靜面對(duì)，總能解決的。

經(jīng)過這次考試，我覺得我做到了承諾，將來(lái)遇到任何事情，我都要以誠(chéng)信的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

關(guān)于水的作文(篇11)

元旦里最令我難忘的要數(shù)去濱江大道放天燈祈福了。

我和爸爸媽媽去濱江大道觀賞夜景。一到濱江大道，我就看到有許多燈在天上飛，定睛一看，原來(lái)是孔明燈啊！頓時(shí)，我興奮極了。我問爸爸：“人們?yōu)槭裁匆棚w孔明燈呢？”爸爸說(shuō)：“傳說(shuō)，只要你將心愿寫在孔明燈上，放飛天空，就能實(shí)現(xiàn)愿望?！甭犃税职值脑?，我也想放飛孔明燈。在我的再三懇求下，爸爸終于答應(yīng)了。

當(dāng)我拿到后，我就急不可待地拆開包裝袋，拿出孔明燈，在燈罩上寫上了“祝全家身體健康，嘉晟考試100分”的愿望。接著，爸爸拿出石蠟，穿進(jìn)底部的銅絲線里，再固定住，而我和媽媽則分別拎著孔明燈頂部的兩個(gè)角?！皽?zhǔn)備點(diǎn)火”，說(shuō)著，爸爸拿著下面的鐵絲圈，并點(diǎn)燃了石蠟?？酌鳠衾锩骖D時(shí)亮堂了，隱約還能看見火苗在里面跳舞，摸摸紙糊的燈罩，暖暖的，再看看那原本癟癟的孔明燈漸漸“胖”了起來(lái)。我打趣兒說(shuō)：“還真像孔明的帽子呢，說(shuō)不定當(dāng)年孔明就是按照自己帽子的形狀設(shè)計(jì)的呢！”火越燒越旺，由于帽子里的熱空氣比外面的冷空氣輕，孔明燈好像要飄起來(lái)了，我們慢慢地松開了手?？酌鳠艋位斡朴频貛е覀兊男脑革w了起來(lái)，起初能清晰地看清輪廓，漸漸的，便成了一個(gè)亮亮的點(diǎn)，后來(lái)越來(lái)越小，越來(lái)越小，就像遙遠(yuǎn)星空中一顆不起眼的星，接著越來(lái)越暗，最后不知怎么的就看不見了，好像與天空融為了一體，只留下了一片茫茫的夜空。

回家的路上，我想：孔明燈帶著我們?nèi)业男脑革w上了天，20xx年，一定會(huì)帶給我們健康與祥和。

關(guān)于水的作文(篇12)

我沒有理由，不好好讀書

——題記

我是疲倦了的莊稼人的兒子，我出生在西北的偏僻小村，生長(zhǎng)在支撐人類社會(huì)萬(wàn)年的鄉(xiāng)落，高高的黃土塬，湛藍(lán)的幾絲微云晃動(dòng)的天，南邊云橫的秦嶺，北川東流的渭水曾經(jīng)那么誘人，那么令人神往始祖艱辛的探索：寧?kù)o的祥和沃地他們相告：孩兒們，你們沒有理由不好好讀書，看慣了那飽含濃情的深眸，那只要一望見就要被感動(dòng)的黝黑身軀，那走起路來(lái)沉重而穩(wěn)健的腳步，那河畔彎的只見后臀的模樣，那挑著水肥挪步的高大背影他們專心的望著孩子傳遞著，好好讀書噢！朋友們不要誤會(huì)，那片苦心不是不愿孩兒去種莊稼，是要另類農(nóng)人誕生，這就是高塬上的民生祖祖輩輩奉慣了的傳統(tǒng)思想，喂養(yǎng)著他們的生命，他們?cè)谪S收中繁重在閑散中憂思，在春夜里夢(mèng)雨在夏麥中拋淚在秋田中辛苦在雪飄中離鄉(xiāng)節(jié)日里他們想著家在家里他們想著兒我們啊！沒有理由不好好讀書，淅瀝的雨滴澆濕了灰飛的塵埃，他們的大腳踏翻了泥濘的小道，暮夜里母親的銀發(fā)在昏黃燈下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光，不時(shí)地，還發(fā)出嘮叨的話兒——打破了這般寂靜與沉默父親啊！正吐這悠閑的煙圈，凝視著窗外漆黑的蒼穹——額上多了些粗長(zhǎng)的皺紋這些人們啊，總不一下子入睡只想著舒緩，舒緩即而入眠，酣睡那一段美好時(shí)光朋友們！

我們沒有理由

不好好讀書，那干裂如柴溫暖的手，那長(zhǎng)滿老繭的粗糙大手一直在撫摸著兒，在呵護(hù)著心愛的兒，母親的婆口道出語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)——震痛我的耳膜，在父親的陪同下我背上行囊——滿滿一大袋的雜物為了我的理想，去遠(yuǎn)方求學(xué)無(wú)了熟人的地方，是哪里？在這里孤寂的寬闊馬路，少有人煙遠(yuǎn)方的親人??！把心讓我?guī)线@個(gè)他鄉(xiāng)有自由，有歡樂，有我的理想?。∥覀儧]有理由，不好好讀書呀！拉長(zhǎng)了的父親的瘦影消失在探望的人群中千叮萬(wàn)囑的托語(yǔ)響徹了整個(gè)世界我炯炯有神的大眼，濕了我把淚水藏在心里那樣才更咸，更苦更回產(chǎn)生一種這種力量使我知道：我沒有理由不好好讀書，我翻開華夏的光輝歷史，卻見到了腐朽的思想，從書頁(yè)中跳了出來(lái)我盡力回避著努力改變著我知道：我是炎黃子孫，我要使我的母親重?zé)ㄐ骂?，我要使我的祖?guó)繁榮昌盛，我沒有理由不好好讀書，我們是朝氣蓬勃的年輕一代，我們擁有世人想永有的青春年華，無(wú)私雨露的澆注是要學(xué)會(huì)回報(bào)為了理想，為了親人，為了巨龍的騰飛我們??！都沒有理由不好好讀書。

讀書的味道

本人認(rèn)為：“讀小說(shuō)是酸的，讀笑話是甜的，讀史書是苦的，讀散文是”有很多人喜歡讀笑話，因?yàn)樗翘鸬?，不過，不品酸和苦的話，何以見甜？不是有苦盡甘來(lái)的成語(yǔ)嗎？

一、讀小說(shuō)，讓酸變?yōu)樘?/strong>