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中學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫

發(fā)布時(shí)間:2023-07-24 中學(xué)生自我評(píng)價(jià)

中學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫(范文6篇)。

自我鑒定指的是在一段時(shí)間內(nèi)、一定階段內(nèi)對(duì)自己的評(píng)價(jià)和總結(jié)。自我評(píng)述語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔精煉言簡(jiǎn)意賅表達(dá)清晰,根據(jù)您的要求我們找到了以下相關(guān)信息:“中學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫”,給你提供一個(gè)選擇或許正好適合你。

中學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫【篇1】

我自從初中一年級(jí)以來(lái),在老師的諄諄地教導(dǎo)下,無(wú)論在德、智、體、美等方面都有了一定的進(jìn)步。

在這三年間,經(jīng)歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問(wèn)題上勇于表達(dá)自己的主見(jiàn)而不是一味依賴?yán)蠋熂议L(zhǎng);學(xué)習(xí)的同時(shí),我也學(xué)會(huì)了怎樣處理人際關(guān)系;通過(guò)與同學(xué)的相處對(duì)團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)合作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

初中三年的生活在轉(zhuǎn)眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來(lái)我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)里程碑——中考。而中考過(guò)后等著我們的是更為廣闊的知識(shí)海洋,所以中考并不意味著結(jié)束,初中自己評(píng)價(jià)。而是新旅程的開(kāi)始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

中學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫【篇2】

人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。高中學(xué)

本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力

學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

我的興趣廣泛,愛(ài)好體育、繪畫等,積極參加各類體育競(jìng)賽,達(dá)到國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。 初中三年生活有使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的

精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,忠心擁護(hù)黨和國(guó)家的重大方針、政策。平時(shí)關(guān)心國(guó)家大事,總是盡力去做有益于國(guó)家、社會(huì)的事。我嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》,平時(shí)勤儉樸素,謙虛謹(jǐn)慎,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,愛(ài)護(hù)公物,而且作風(fēng)正派,是非觀念強(qiáng),道德品質(zhì)優(yōu)良,行為文明,作為班級(jí)的一分子,我有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,踴躍參加班級(jí)的黑板報(bào)出版工作,當(dāng)我們班的

我學(xué)習(xí)自覺(jué)、認(rèn)真,思維敏捷,知識(shí)面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。

我熱愛(ài)體育,在平時(shí)更是注重鍛煉身體,體鍛達(dá)標(biāo)。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動(dòng),曾獲年段五、六班主持人對(duì)抗賽三等獎(jiǎng),以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。我喜歡繪畫,常利用課余時(shí)間自學(xué)繪畫,并多次為班級(jí)板報(bào)繪制刊頭。我熱愛(ài)勞動(dòng),總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。

但我在學(xué)習(xí)方面時(shí)間抓得還不夠緊,我將更嚴(yán)格地要求自己,改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來(lái),我將成為社會(huì)主義合格的建設(shè)者,更好地報(bào)效祖國(guó)。

作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國(guó)家大事,為使自己成為社會(huì)主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感為班級(jí)工作出謀劃策。初中三年均擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,組織辯論賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹(shù)立較高威信。我嚴(yán)于律己,進(jìn)取心強(qiáng),報(bào)名參加黨章學(xué)習(xí)小組,努力提高思想覺(jué)悟,向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動(dòng),具有樂(lè)于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,初中三年均被評(píng)為校三好生。

學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷總結(jié),能融會(huì)貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),力求做到精益求精。

在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jī)優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。熱愛(ài)勞動(dòng),能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。

經(jīng)過(guò)初中三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭(zhēng)取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國(guó)匯報(bào)。

在思想政治上,我熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),關(guān)心國(guó)家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了黨章學(xué)習(xí)小組,曾隨黨章學(xué)習(xí)小組到江西瑞金革命老區(qū)參觀學(xué)習(xí),激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)投身建設(shè)革命老區(qū),建設(shè)"四化"的思想。我參加過(guò)政治夏令營(yíng),獲得演講比賽二等獎(jiǎng)。我富有愛(ài)國(guó)主義精神,我富有助人為樂(lè)精神,積極參加捐書、捐款活動(dòng),為"希望工程"盡自己一點(diǎn)棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊(duì),為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。作為一名班長(zhǎng),我在班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)中都能起帶頭作用,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律,熱愛(ài)班級(jí)集體,積極參加學(xué)?;蚰甓谓M織的各項(xiàng)集體活動(dòng),如校運(yùn)會(huì)、籃球賽,為班級(jí)奪得不少榮譽(yù)。我的勞動(dòng)積極性強(qiáng),不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動(dòng)中有突出表現(xiàn)。

中學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫【篇3】

1.你本是淳樸憨厚的男孩,歲月的巨手拔高了你的身體,也豐富了你的思想,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物真誠(chéng)熱情。學(xué)習(xí)上也能完成作業(yè),尤其酷愛(ài)化學(xué)。但你有時(shí)做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,學(xué)習(xí)上不是很用心,全憑興趣,要知道,學(xué)習(xí)不是一件很簡(jiǎn)單的事情,它是艱苦的腦力勞動(dòng),只有不畏艱難,勇于攀登的人才會(huì)取得成功!

2.文靜快樂(lè)得小女生總是面帶輕松的微笑,對(duì)老師有禮貌,對(duì)同學(xué)很友善,學(xué)習(xí)上能夠按時(shí)完成任務(wù),勞動(dòng)積極細(xì)致;為人坦誠(chéng)真摯,但學(xué)習(xí)不是一件輕松的事,你還需多幾分勤奮,多幾分刻苦,同時(shí)還要更主動(dòng),更積極,唯有如此,才能取得豐碩的成功。你清秀文雅,樂(lè)觀誠(chéng)實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,你的理科比較薄弱,現(xiàn)在連文科也受到了影響,各科成績(jī)亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!

3.你天性活潑貪玩好動(dòng),樂(lè)觀開(kāi)朗,熱心助人,對(duì)一切都充滿了好奇。但你不愛(ài)學(xué)習(xí),常常以不懂為理由,拒絕做作業(yè)。其實(shí)是懶惰左右了你的大腦,懈怠智慧了你的行動(dòng)。須知:人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習(xí)中去,才會(huì)享受到成功的樂(lè)趣!

.你尊敬師長(zhǎng),勞動(dòng)積極,酷愛(ài)體育,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人。初中三年的學(xué)習(xí)生活中,你取得了很明顯的進(jìn)步。但在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),你還要振作精神,勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人,相信你會(huì)戰(zhàn)勝缺點(diǎn)完善自我。

5.你尊敬師長(zhǎng),為人坦誠(chéng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真上課,作業(yè)大多數(shù)都能按時(shí)完成,

但在嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)中,你也能曾退縮失望,消極逃避,用懶惰來(lái)對(duì)付作業(yè)。須知:知識(shí)的大廈需要一點(diǎn)一滴地積累沒(méi)有人能夠隨隨便便成功,望你端正態(tài)度,勇于挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)人生的理想!

6.你是一個(gè)貪玩懶惰的男生,怕動(dòng)腦筋,不喜歡寫作業(yè),課堂上聽(tīng)課效率也不高,對(duì)老師的批評(píng)教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過(guò)程,而不僅僅是身體的長(zhǎng)高。希望你在今后的人生征途中,能多些勤奮,為自己定個(gè)合適的`目標(biāo),才能無(wú)怨無(wú)悔!

7.你尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,盡力而為,作業(yè)總是清爽整潔。雖然你基礎(chǔ)薄弱,但你從沒(méi)放棄過(guò)努力。在拼搏的過(guò)程中,你體會(huì)了艱辛也體會(huì)到了甘甜。欣賞你的堅(jiān)韌和執(zhí)著。在今后的人生路上,你一定會(huì)開(kāi)辟出屬于你的天地!

8.你誠(chéng)實(shí)豁達(dá),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,尊敬師長(zhǎng)。雖然成績(jī)不太理想,但我知道你已經(jīng)盡力了,并且你從不輕言放棄。人生好的路還很漫長(zhǎng),相信你的勤奮你的執(zhí)著會(huì)帶給你回報(bào)。

9.你熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),熱心助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但在學(xué)習(xí)上缺乏熱情,不能及時(shí)完成作業(yè),導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績(jī)不理想。希望你在在今后的人生路上,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)!

10.你本是一個(gè)誠(chéng)實(shí)憨厚的男孩,在班級(jí)里總是默默無(wú)聞。你尊敬師長(zhǎng),值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但三年來(lái),在成長(zhǎng)的過(guò)程中,你發(fā)生了一些變化。一個(gè)雄心壯志的小男孩逐漸遠(yuǎn)離了目標(biāo),在困難面前你退卻了。人生好比一場(chǎng)搏斗,最大的敵人是自己。望你珍惜時(shí)間珍惜青春,用汗水澆灌屬于你的未來(lái)!

中學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫【篇4】

1、孝敬父母是我做人的原則。有一定的責(zé)任感,與同學(xué)相處融洽,雖然有時(shí)鬧些小矛盾,但我會(huì)去挽救這來(lái)之不易的友誼,同時(shí)也會(huì)積極參加體育運(yùn)動(dòng)。在學(xué)習(xí)上我能堅(jiān)持到底,敢于追求,因?yàn)槲蚁嘈拧](méi)有理想和追求,青春就將枯萎;沒(méi)有腳踏實(shí)地的拼搏,在美好的愿望也是過(guò)眼云煙。

2、本人遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和審美感。自尊自信,自強(qiáng)自愛(ài),有上進(jìn)心,常與同學(xué)交流合作,樂(lè)于思考,誠(chéng)實(shí)守信,愿為同學(xué)服務(wù)。能拒絕不良誘惑,分辨是非能力較強(qiáng)。

3、我能在道德品質(zhì)上做到不打人,不說(shuō)臟話,使自己在班上感到驕傲,尊敬老師和團(tuán)結(jié)同學(xué)。在學(xué)習(xí)中積極與同學(xué)合作,做實(shí)驗(yàn)時(shí),積極探究問(wèn)題。法律知識(shí)深,使自己成為社會(huì)上的有用之人,愛(ài)好運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng),使自己身體和心理都健康。

4、學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,不跟同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作;對(duì)老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,能主動(dòng)向同學(xué)和老師請(qǐng)教。

5、自尊自信的我很愛(ài)勞動(dòng),尊老愛(ài)幼,積極參加學(xué)校,班上組織的各項(xiàng)活動(dòng)。關(guān)心,尊重,理解他人。甘愿為他人服務(wù),具有濃厚的團(tuán)隊(duì)精神。審美觀念明確,不盲目追求時(shí)尚;研究性學(xué)習(xí),有勤于思考的精神;積極認(rèn)真參加體育活動(dòng),身心健康。

6、本人團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于思考并善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和敢于解決問(wèn)題。遵紀(jì)守法,尊老愛(ài)幼,誠(chéng)實(shí)守信,真心對(duì)待他人,愛(ài)護(hù)環(huán)境和公物。有較強(qiáng)的榮譽(yù)感和審美感,并不斷的完善自我。

7、我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)人民,懂得尊重別人;講清潔衛(wèi)生,知難而進(jìn),喜歡幫助別人;我經(jīng)常鍛煉,身體健康,體魄強(qiáng)壯;不打架,不講臟話??匆?jiàn)不良行為會(huì)及時(shí)制止;在學(xué)習(xí)方面,我會(huì)盡量幫助有需要的同學(xué)。

8、我,誠(chéng)實(shí)守信,團(tuán)結(jié)友善。在學(xué)習(xí)中,思維敏捷,大膽質(zhì)疑,善于交流合作;在生活中尋找真善美,陶冶自己的情操。關(guān)心國(guó)際動(dòng)態(tài),了解未來(lái)趨勢(shì)。立志成為四有新人的中學(xué)生。

9、我在學(xué)習(xí)方面不是很好,但我自覺(jué)履行老師布置的作業(yè)。有責(zé)任感,團(tuán)結(jié)同學(xué),我細(xì)心觀察身邊的事物,積極參加活動(dòng)。我勤于思考一些自己做不下來(lái)的提出的問(wèn)題,我積極參加早操、課間操,做一個(gè)各方面都好的中學(xué)生。

10、團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人。能與父母長(zhǎng)進(jìn)行良好的勾通。積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。有一定的組織能力和自學(xué)能力。尊紀(jì)守法。誠(chéng)實(shí)守信,熱愛(ài)祖國(guó),愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng)。勤動(dòng)手,勤動(dòng)腦。熱愛(ài)信息技術(shù)和體育運(yùn)動(dòng)。能吃苦耐勞,獨(dú)立生活能力較強(qiáng)。

11、一名成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,具有愛(ài)國(guó)守法,團(tuán)結(jié)友善,明禮誠(chéng)信的品質(zhì);面對(duì)挫折不氣不餒,勇敢自強(qiáng)的精神,尊老愛(ài)幼,敢于承擔(dān)責(zé)任,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體,與同學(xué)溝通合作;愛(ài)好音樂(lè)、美術(shù)和棋藝等高尚情操;積極學(xué)習(xí),與同學(xué)探討共同努力解決難題。我崇尚科學(xué),反對(duì)迷信。

12、我是一個(gè)愛(ài)護(hù)公物,尊老愛(ài)幼的中學(xué)生。當(dāng)環(huán)境被污染時(shí),我挺身而出;當(dāng)有匪徒行兇時(shí),我不但會(huì)見(jiàn)義勇為,更會(huì)見(jiàn)義智為;當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),我會(huì)熱情地伸出我的手,幫他一把……這就是我,一個(gè)全面發(fā)展的中學(xué)生。

13、本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,用心向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

14、本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,用心參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)群眾,樂(lè)于幫忙別人,勞動(dòng)用心肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

15、本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐潛力和組織潛力。

學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

中學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫【篇5】

轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期又已經(jīng)過(guò)去,一個(gè)學(xué)期下來(lái),逐漸適應(yīng)了高中生活的我已經(jīng)沒(méi)有了剛來(lái)時(shí)的新鮮感,但我卻依然喜愛(ài)著自己所學(xué)的專業(yè),依然喜愛(ài)著這樣的學(xué)術(shù)氛圍。

在這學(xué)期社會(huì)實(shí)踐、校園文化活動(dòng)中,我能積極參加。在上課時(shí),能遵守好紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),在實(shí)習(xí)課中讓我懂得了很多的專業(yè)知識(shí),深刻的了解到什么該做什么不該做,我學(xué)習(xí)了許多門課程,我的學(xué)習(xí)目的是要認(rèn)真學(xué)習(xí)為自己的知識(shí)好好增長(zhǎng),人要活到老學(xué)到老,所以學(xué)習(xí)是很重要的,在學(xué)習(xí)中要不懂就問(wèn),絕不能放棄,一定要有好學(xué)的精神,在學(xué)習(xí)中一定要樹(shù)立了良好的學(xué)風(fēng),這樣才能使自己熱愛(ài)學(xué)習(xí),更能在學(xué)習(xí)中不斷奮發(fā)向上,只要努力了,我相信在自己的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有好的成果。

除了努力之外,卻隱藏著另一種壓力-如今不再為了單純的考試而學(xué)習(xí),更多的是為了自己走向工作崗位而打基礎(chǔ),需要自己加倍的努力。看似輕松的課堂,如果在平時(shí)不多加用功,就很有可能會(huì)使自己在同學(xué)面前出盡洋相。教師甚至?xí)耆撾x書本給你講一些毫不相干的事情,但他又會(huì)將書本的原理穿插其中,如果稍不留神,那么一節(jié)課可能什么收獲也沒(méi)有。所以,這樣的授課方式只有自己在對(duì)書本有一定了解的情況下,才會(huì)覺(jué)得受益匪淺。而并不算太繁重的學(xué)業(yè)其實(shí)是需要自己在課外更多的搜索相關(guān)資料,才能理解透徹的。

其實(shí)這也是對(duì)自己自習(xí)能力的一種鍛煉和考驗(yàn)。我漸漸的發(fā)現(xiàn)自己在中學(xué)時(shí)代曾一度埋怨過(guò)的課前預(yù)習(xí)工作在高中里是那樣的重要,細(xì)致的預(yù)習(xí)會(huì)使自己更好地理解上課的內(nèi)容,更牢固地掌握知識(shí)?,F(xiàn)在再也不用一整天都坐在教室里埋頭苦讀,有了更多的閑暇時(shí)間,就必須學(xué)會(huì)自己更好的利用與支配。在高中里,不僅僅是要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),更要學(xué)習(xí)與人相處交流等一些社會(huì)技巧。

這學(xué)期已結(jié)束了,在學(xué)習(xí)中有苦也有樂(lè),在高中生活里有許多快樂(lè)的時(shí)光,在這里我學(xué)到了許多的知識(shí),也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂(lè)章中寫好每一頁(yè),做個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員,優(yōu)秀的學(xué)生。

中學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫【篇6】

初三是人生一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,也是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),回首自己在初中度過(guò)的日子,雖然不是很刻苦學(xué)習(xí),但也不是得過(guò)且過(guò),我努力過(guò),但理想與現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)了,但是我依然沒(méi)有放棄。我自問(wèn),我在初中的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有與壞朋友交往,也沒(méi)有做損害學(xué)校名譽(yù)的事情。

初中讓我懂得友情的可貴,讓我學(xué)會(huì)了珍惜,讓我懂得社會(huì)的'競(jìng)爭(zhēng)力是多么大,讓我懂得知識(shí)的重要性。我一步一步地走來(lái),發(fā)覺(jué)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)猶如一座泰山向我壓來(lái),我清楚陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我認(rèn)真完成作業(yè),為的是想得到老師認(rèn)可,同學(xué)的肯定,更重要的是為了考上理想的高中。

體育永遠(yuǎn)是我的痛,我是一個(gè)體育白癡,沒(méi)辦法,這是先天的不足,人是可以改變的,光陰在不經(jīng)意間從身后流過(guò),初一、初二的不成熟日子已經(jīng)成為過(guò)去,拼搏的時(shí)刻也到了,高中才是我的夢(mèng)!

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評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫(范文十二篇)


哪些值得借鑒的自我鑒定方法呢?經(jīng)常我們都需要寫自我鑒定,即對(duì)自己在某個(gè)時(shí)間段的情況進(jìn)行全面、系統(tǒng)的檢查和評(píng)價(jià)。自我評(píng)價(jià)的寫作應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)短明了,具有評(píng)價(jià)性,例如:“欄目小編為您詳細(xì)介紹了關(guān)于‘評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫’的最新信息,請(qǐng)點(diǎn)擊收藏按鈕以便下次更方便找到此頁(yè)。”

評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇1

一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此課余的'時(shí)候我就在外面做起了xxxx,也經(jīng)常就同學(xué)和朋友電腦硬件和軟件的方面的問(wèn)題給予以熱情的幫助和解答。

有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和多媒體的制作,同時(shí)對(duì)企業(yè)的數(shù)據(jù)庫(kù)原理和應(yīng)用產(chǎn)生了濃厚的興趣,并利用課余和假期時(shí)間自修完了這方面的相關(guān)課程。我在就任體育委員的同時(shí)也參加了校青年志愿者協(xié)會(huì)和計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì),并任活動(dòng)部長(zhǎng)和外聯(lián)部長(zhǎng)職位。

評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇2

1、本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂(lè)于助人,關(guān)心國(guó)家大事。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

2、我是一個(gè)向上的女孩,有幾個(gè)特別要好的朋友,喜歡打羽毛球、畫畫、聽(tīng)音樂(lè)等等。有時(shí)候有點(diǎn)兒固執(zhí),愛(ài)鉆牛角尖,一鉆進(jìn)去十頭牛都拉不回來(lái),所以有時(shí)候會(huì)得罪一些朋友和老師,但事情過(guò)去以后就一定會(huì)后悔,自己都拿自己沒(méi)辦法,有時(shí)候也試著去改變自己,但總覺(jué)得不真實(shí)。我學(xué)習(xí)還可以,我的自制力比較差,管不住自己,所以學(xué)習(xí)成績(jī)很難往上升。但是沒(méi)多久就要中考了,我會(huì)在這段期間好好努力,不給自己留下遺憾,不管能不能考上,我都沒(méi)有遺憾,畢竟自己曾經(jīng)努力過(guò)!加油!!

3、我是一個(gè)文靜內(nèi)向,有如山澗的小溪不喧嘩,但文靜中卻透出韌性,大有蔑視一切困難的勇氣;溫和平穩(wěn),更似林間的小樹(shù)不招搖,但溫和中也不乏剛毅,大有奪取最后勝利的信心。鄉(xiāng)村的土壤培育你純樸的個(gè)性,良好的家教促成你勤儉的習(xí)慣。思路敏捷,情格豪爽。純樸中透出靈氣,平淡中藏著機(jī)智。靈氣機(jī)智令人羨,再加上勤學(xué)好問(wèn)能刻苦,書不讀好也很難。最大的缺點(diǎn)就是迷迷糊糊,我會(huì)盡力改正這個(gè)缺點(diǎn)的。

4、我尊敬老師。在生活上獨(dú)立自主,合理安排時(shí)間。在學(xué)習(xí)上,明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績(jī)。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,還經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。另外,學(xué)習(xí)之余,走出校門,珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

5、我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個(gè)正直誠(chéng)懇,聽(tīng)話懂事,誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。平時(shí)能夠尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識(shí)別能力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺(jué),自己管理自己。

6、我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語(yǔ)并不多,但我心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。我上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我還要學(xué)會(huì)有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

7、雛鷹的生長(zhǎng)是翅羽的豐滿,樹(shù)木的成長(zhǎng)是年輪的增加,少年的生長(zhǎng)是身體與智慧的拔節(jié)!在過(guò)去的三年里,我從幼稚的孩童成長(zhǎng)為有理想有遠(yuǎn)見(jiàn)的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(zhǎng),我還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來(lái)才會(huì)更美好!

8、我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活。我有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會(huì)迷惘和失望。在今后的人生路上,我會(huì)多一些堅(jiān)忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。

9、我思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;我熱愛(ài)學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。我酷愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng),充滿了活力。但我不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此,方可到達(dá)理想的彼岸!

10、聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是我可愛(ài)的內(nèi)在因素。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),勞動(dòng)積極,面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕對(duì)一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為我打開(kāi)了廣闊的知識(shí)世界,在浩瀚的知識(shí)海洋里,我相信我會(huì)用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

11、我穩(wěn)重大方,為人坦誠(chéng);班級(jí)管理中顯露出我非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長(zhǎng);我尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)班級(jí),科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,一直處以優(yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道我沒(méi)有屈服,我有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會(huì)輕易放棄。在我的努力下,我終會(huì)戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)中,我我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,一定會(huì)取得更大的成功。

評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇3

初一的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為本人們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)付出了許多心血,本人也為自己的學(xué)習(xí)付出了努力。過(guò)去的半年,學(xué)習(xí)中本人注意總結(jié)、思考,認(rèn)認(rèn)真真看書,及時(shí)的預(yù)習(xí),及時(shí)的總結(jié)自己不明白的問(wèn)題,日常生活中,本人注意團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,愛(ài)護(hù)公物,積極打掃衛(wèi)生,積極參加各種學(xué)校舉辦的活動(dòng)。過(guò)去的半年,本人繼續(xù)著為國(guó)做貢獻(xiàn)的思想。努力學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,為本人即將開(kāi)始的新學(xué)年打好知識(shí)基礎(chǔ),身體基??杀救诵枰玫谋薏咦约?,參加了光榮的中國(guó)共青團(tuán)以后,使本人的思想基礎(chǔ)更加牢固!總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),主要有以下幾個(gè)方面。

一、學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,不跟同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作;對(duì)老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,能主動(dòng)向同學(xué)和老師請(qǐng)教。

二、認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),上課時(shí)有不懂和不明白的問(wèn)題敢于舉手提問(wèn);在家做作業(yè)中遇到做錯(cuò)和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)給講一講;經(jīng)常把以前做錯(cuò)的題拿出來(lái)復(fù)習(xí),直到弄懂弄會(huì)。

三、課外學(xué)習(xí)不放松。每天做完作業(yè),只要有時(shí)間,便會(huì)主動(dòng)看會(huì)兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學(xué)題。在這些過(guò)程中,本人的思想發(fā)生了大的改變,這一點(diǎn)是不言而喻的。

在學(xué)校期間,本人表現(xiàn)良好,遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)同學(xué),成績(jī)良好,為同學(xué)們作出了良好的榜樣,在家里,本人按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè),幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,但是本人也有一些不足,有時(shí)候本人會(huì)發(fā)一些小脾氣,做題有時(shí)候粗心大意,不善于和老師們溝通交流,不過(guò)本人會(huì)努力改正自身的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,盡力把自己變成一個(gè)完美的人,老師的好幫手,同學(xué)們的好朋友。

評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇4

在這一學(xué)期我努力刻苦的學(xué)習(xí),對(duì)各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),充實(shí)了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應(yīng)社會(huì)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。我除了上課認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,課余時(shí)間我還積極參加各社團(tuán)活動(dòng),提高自身素質(zhì);積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)步入社會(huì)做好準(zhǔn)備。

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評(píng)。

在思想修養(yǎng)上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予校園的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。做事認(rèn)真踏實(shí),遵從一切從實(shí)際出發(fā)的世界觀。

生活在新世紀(jì)新時(shí)代的青年,對(duì)于急需人才的這個(gè)社會(huì),我們時(shí)刻不能放松自己,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩。沒(méi)有什么事情是做不到的,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì),盡自己一份力量。

評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇5

我是____中學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我性格開(kāi)朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于理解新事物。我的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng)。作為即將踏入大學(xué)旅程的莘莘學(xué)子,我滿懷熱情與追求,期盼成功.高中三年來(lái),思考、書籍和社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟,對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神。

在社會(huì)工作方面:我歷任班長(zhǎng)等職務(wù),長(zhǎng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項(xiàng)有益活動(dòng),培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂(lè)方面的個(gè)性特長(zhǎng),積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動(dòng),活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺(tái)上。此外,擅長(zhǎng)打排球等各種球類,擔(dān)任過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的排球隊(duì)長(zhǎng),參加了歷年的班級(jí)各種比賽。

評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇6

我喜歡唱歌,在班中我經(jīng)常會(huì)陶醉的唱起來(lái).唱歌令我的生活變得多姿多彩。從小到大,對(duì)學(xué)習(xí),我都抱著一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度充滿了信心。對(duì)同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良的心去對(duì)待他們。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的女兒。遇到困難,我也曾想過(guò)放棄,但是每一次我都堅(jiān)持了下來(lái)。對(duì)生活,我永遠(yuǎn)都保持著樂(lè)觀的心態(tài),相信只要對(duì)自己有信心,堅(jiān)持信念一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。突出。

本學(xué)期我不僅注重學(xué)習(xí)成績(jī),還在課余時(shí)間廣泛的閱讀課外書,尤其喜歡讀一些名著和當(dāng)代小說(shuō)。我還參加了學(xué)校的舞蹈隊(duì),曾在豐臺(tái)區(qū)的文藝晚會(huì)上表演過(guò)扇子舞等舞蹈節(jié)日。藝術(shù)節(jié)上我不僅參加朗誦比賽獲得佳績(jī),還參加了主持人大賽,獲得了好成績(jī),擔(dān)任了藝術(shù)節(jié)歌唱比賽的主持人,有較好的表現(xiàn)。

評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇7

地球大學(xué)校長(zhǎng)任秀紅

給管理學(xué)院市銷08上的最后一次課,是請(qǐng)學(xué)生們自己給自己評(píng)分定成績(jī)。這樣做的目的,在于鍛煉提高學(xué)生的評(píng)價(jià)能力和心理素質(zhì)也進(jìn)一步提高鍛煉學(xué)生的獨(dú)立人格養(yǎng)成力。其他的還有很多,慢慢自悟。

以前上完課給學(xué)生成績(jī),大都是根據(jù)考試卷面成績(jī)+考勤分?jǐn)?shù)+課堂是否積極參與討論表現(xiàn)+我了解到的其他一些信息給的,多數(shù)同學(xué)的名字和人都對(duì)不上。是否這樣給的成績(jī)更客觀準(zhǔn)確呢?也未必吧?所以這次想要?jiǎng)?chuàng)新試驗(yàn)一下由學(xué)生自己給自己評(píng)分定成績(jī)和我評(píng)分給成績(jī)結(jié)合的方式評(píng)定成績(jī),除了上述所說(shuō)的教學(xué)目的外,還有一個(gè)重要原因是學(xué)生們之間相互了解得更多,信息更充分,所以評(píng)價(jià)的結(jié)果應(yīng)該更準(zhǔn)確一些。

評(píng)價(jià)的規(guī)則是:按照學(xué)號(hào),每一個(gè)同學(xué)先自我評(píng)價(jià)給出一個(gè)分?jǐn)?shù)并給出理由,再由其他同學(xué)評(píng)價(jià)給出一個(gè)分?jǐn)?shù)并給出理由,然后以自我評(píng)價(jià)占60%,他人評(píng)價(jià)占40%的比例算出最后的分?jǐn)?shù)。之所以自我評(píng)價(jià)占60%的更高比例,是因?yàn)槲艺J(rèn)為的如下原因決定的:一是在人生的決策行為中,地球人其實(shí)大都是按照自己的評(píng)價(jià)行為的,他人的意見(jiàn)建議雖然也很重要,但只能作為決策的參考依據(jù),這也是內(nèi)因是變化的依據(jù),外因是變化的條件原理的一個(gè)具體應(yīng)用;二是中國(guó)人的獨(dú)立自我意識(shí)相對(duì)而言不是很明晰,特別在乎外界他人的評(píng)價(jià),這也導(dǎo)致很多時(shí)候不能真正認(rèn)識(shí)自己和他人,從而難以建立真正良好的合作關(guān)系,所以就小小地嘗試一下用這種方式糾偏吧!

開(kāi)始評(píng)價(jià)之前,有學(xué)生疑慮是否有必要準(zhǔn)確到每一分?是否按照ABCDE的等級(jí)制評(píng)就行了。我說(shuō)以我對(duì)學(xué)生們能力的了解,其評(píng)價(jià)能力可能是驚人的,可以先嘗試幾個(gè)人看看效果再說(shuō)。而之后該同學(xué)給一個(gè)同學(xué)評(píng)價(jià)時(shí)給的少一分的意義是:那個(gè)同學(xué)坦誠(chéng)自己借到了保險(xiǎn)學(xué)的書但后來(lái)沒(méi)怎么看,所以作為懲戒和激勵(lì),希望那個(gè)同學(xué)以后做事要堅(jiān)持,借到書后要堅(jiān)持看。充分說(shuō)明了每一分都可以是很有意義的!

第一個(gè)同學(xué)先自我評(píng)價(jià),然后請(qǐng)了兩男兩女四個(gè)學(xué)生給她評(píng)價(jià)。效果還不錯(cuò),而且有些同學(xué)給分?jǐn)?shù)時(shí)闡述理由的果斷清楚令我們大家都感到驚喜!即使我對(duì)他們已經(jīng)有一定的預(yù)見(jiàn),也仍然由于大大出乎意料而同樣驚喜了!于是就這樣得出了第一個(gè)同學(xué)的成績(jī)。

由于時(shí)間和計(jì)算有些復(fù)雜等問(wèn)題,考慮到評(píng)價(jià)結(jié)果實(shí)際上是相似的,所以接下來(lái)的他人評(píng)價(jià)中調(diào)整為只隨機(jī)各找一個(gè)男生和女生評(píng)價(jià)。于是后面的評(píng)價(jià)速度快多了!而且在下一個(gè)同學(xué)評(píng)分時(shí),由上一個(gè)被評(píng)價(jià)過(guò)的同學(xué)自己算出自己的分?jǐn)?shù)。這樣做可能有點(diǎn)兒自己故意算高的風(fēng)險(xiǎn),但是有公開(kāi)監(jiān)管的他律和不辜負(fù)信任的自律同時(shí)起作用,風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)該不大,所以兩利相權(quán)取其重,就請(qǐng)同學(xué)們自己計(jì)算了。而事實(shí)證明,評(píng)價(jià)過(guò)程也確實(shí)很順利。由于時(shí)間原因,最后沒(méi)有復(fù)核,以后也許應(yīng)該請(qǐng)個(gè)監(jiān)管的同學(xué)即時(shí)復(fù)核一下更好?逐漸完善吧!

評(píng)分的過(guò)程實(shí)在是令人開(kāi)心!很多平時(shí)上課的時(shí)候沒(méi)有積極發(fā)言的同學(xué)表達(dá)欲望被誘引出來(lái)了,如果不是及時(shí)打斷,能滔滔不絕講一節(jié)課!而且所談的例如那次室外課時(shí)我提醒他們的抬頭看、往兩邊看,別總是低著頭看地下和平視等仰視、環(huán)視打開(kāi)視野防范風(fēng)險(xiǎn)后他們的感悟;原來(lái)以為保險(xiǎn)就是騙人的但聽(tīng)課之后發(fā)現(xiàn)保險(xiǎn)確實(shí)能夠防范一定的風(fēng)險(xiǎn);和剛開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)老師上課的方式有些怪怪的,但上完后真的感覺(jué)從思維方式上等收獲很大,認(rèn)識(shí)到時(shí)時(shí)處處防范風(fēng)險(xiǎn)的重要性。也有些同學(xué)很誠(chéng)信地坦誠(chéng)自己借了教材但沒(méi)好好看,以及不請(qǐng)假就曠課所以自覺(jué)地扣除了一部分分?jǐn)?shù)。從另一方面這說(shuō)明同學(xué)的誠(chéng)信能力和認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤和問(wèn)題的能力還是很強(qiáng)的,也應(yīng)該能預(yù)示他們之后人生發(fā)展中的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)減少很多吧?

學(xué)生們?cè)u(píng)分的過(guò)程,實(shí)際上也是我了解學(xué)生和自己的一個(gè)過(guò)程。一方面因?yàn)閷W(xué)生確實(shí)開(kāi)闊了視野思路更重視了事前的風(fēng)險(xiǎn)防范,達(dá)到了我想強(qiáng)調(diào)的教學(xué)目標(biāo)而開(kāi)心,另一方面也意識(shí)到了自己創(chuàng)新有余而嚴(yán)謹(jǐn)不足的問(wèn)題,所以我也給我自己一個(gè)評(píng)價(jià):內(nèi)容創(chuàng)新+教學(xué)方法創(chuàng)新100分,雖然內(nèi)容很好但是有時(shí)候講得確實(shí)不太清楚所以給70分,綜合下來(lái)85分。已經(jīng)講了一遍了,真善的目標(biāo)已經(jīng)基本達(dá)到了,以后要向智美努力了噢!

之所以是在管理學(xué)院市銷08開(kāi)始這個(gè)創(chuàng)新,一個(gè)重要的原因是這個(gè)班學(xué)生們的良好合作能力!這個(gè)班只有33個(gè)人,是一個(gè)小班,除去一個(gè)未選的,大多數(shù)同學(xué)上課的表現(xiàn)都很好。尤其是那次室外課過(guò)程中,感覺(jué)到了這個(gè)班同學(xué)很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,和積極樂(lè)觀努力向?qū)W的自強(qiáng)不息精神。當(dāng)然,他們也有一個(gè)問(wèn)題,就是創(chuàng)新的精神還不夠,主要體現(xiàn)在建議他們開(kāi)微博學(xué)習(xí)了,但是響應(yīng)的同學(xué)不是很多,以及評(píng)分中趨于保守的同學(xué)比較多,和我的風(fēng)格正相反,是謹(jǐn)慎有余而創(chuàng)新不足。不過(guò)上完課之后已經(jīng)有了不小的變化了,再讓他們把作業(yè)傳到網(wǎng)上空間里或博客上盡可能改善一下化解風(fēng)險(xiǎn)吧:將一部分分?jǐn)?shù)留待看了他們的博客或空間后再給?也可以使社會(huì)教育共同參與評(píng)價(jià)呢!也使他們認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)很重要這個(gè)道理?這樣做以后應(yīng)該能夠及時(shí)糾偏改善吧?

但不管怎么說(shuō),給管理學(xué)院市銷08上課是我感到空前開(kāi)心的一次上課經(jīng)歷?。埃茨杲o金融04的同學(xué)上課之時(shí),我還沒(méi)有這么有意識(shí),自身的積累和感悟也還很不夠,所以同學(xué)雖然表現(xiàn)好但我自己的修為是不足的。之后帶過(guò)的各個(gè)班同學(xué)有不錯(cuò)的也有表現(xiàn)比較不好的,當(dāng)然和我有一段時(shí)間遭遇挫折心態(tài)不好也有很大關(guān)系。經(jīng)歷過(guò)這幾年繼續(xù)學(xué)習(xí)思考感悟的我已經(jīng)有了很大改善,加上遇上了合適的同學(xué)合作,所以有了雙方都開(kāi)心的一段人生教學(xué)經(jīng)歷,也為我們各自以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)改善多了一份堅(jiān)實(shí)的積累!

所以,感謝我自己的努力!也感謝管理學(xué)院市銷08的同學(xué)們的努力!還感謝給了我這個(gè)教學(xué)機(jī)會(huì)的管理學(xué)院同事們!當(dāng)然,也感謝在現(xiàn)實(shí)和網(wǎng)絡(luò)中相互教學(xué)的所有地球人噢!

這不是結(jié)束:反正成績(jī)期末才能輸進(jìn)去,而且現(xiàn)在這門課已經(jīng)不用再上課了,所以要求學(xué)生們把左后的考核作業(yè)上傳到網(wǎng)上的空間或博客里,也給大多數(shù)忽視了財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)的同學(xué),甚至幾個(gè)寫走了題的同學(xué)一個(gè)改錯(cuò)機(jī)會(huì)化解風(fēng)險(xiǎn),鼓勵(lì)同學(xué)向更好處努力,雖然學(xué)生和我自己都多了點(diǎn)兒麻煩,但是其收益是會(huì)受益終生的。所以,這點(diǎn)麻煩也很值得吧?

五一節(jié)了,祝福所有的地球人都時(shí)時(shí)處處習(xí)慣成自然地防范化解風(fēng)險(xiǎn),開(kāi)心快樂(lè)??!

評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇8

經(jīng)過(guò)本次實(shí)習(xí)材料的鑒定工作,發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生沒(méi)有真正進(jìn)行見(jiàn)習(xí),大多都是以教案為摹本進(jìn)行的謄抄,僅有不到20%的學(xué)生真正走進(jìn)課堂進(jìn)行了實(shí)地見(jiàn)習(xí)。大多數(shù)同學(xué)的見(jiàn)習(xí)最終流于形式,沒(méi)有到達(dá)預(yù)期的目的。對(duì)于原因我思考了很多,在給學(xué)生召開(kāi)見(jiàn)習(xí)評(píng)價(jià)討論會(huì)的時(shí)候,也對(duì)學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。原因大多集中于以下幾點(diǎn):

一、沒(méi)有認(rèn)識(shí)到見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)工作的重要性和意義。對(duì)于逐漸下降的生源質(zhì)量,這個(gè)問(wèn)題會(huì)越來(lái)越困擾我們,學(xué)生對(duì)自身的要求不斷挑戰(zhàn)你的極限。針對(duì)這種情景,在以后的實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)中,要減少分散實(shí)習(xí)的比例,指導(dǎo)教師更要在各個(gè)方面加強(qiáng)監(jiān)督和督促。另外,對(duì)于把實(shí)習(xí)檔期當(dāng)做戀家溫床的學(xué)生,要有必須的懲罰措施。

二、見(jiàn)習(xí)學(xué)校很難聯(lián)系。由于中小學(xué)教學(xué)進(jìn)度比較緊湊,所以在沒(méi)有熟人、關(guān)系的情景下,學(xué)校一般不愿意理解見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)學(xué)生,即使是勉強(qiáng)接收,也是把學(xué)生當(dāng)做空氣。這個(gè)原因占了較大的比例。針對(duì)這種情景,提議學(xué)校在以后的見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)活動(dòng)中,能夠組織學(xué)生進(jìn)行集中實(shí)習(xí),解決那些自我無(wú)法聯(lián)系到學(xué)校又想實(shí)習(xí)的學(xué)生的難題。

三、偏遠(yuǎn)地區(qū)因天氣原因開(kāi)學(xué)較晚。這部分學(xué)生參加集中實(shí)習(xí)的愿望很強(qiáng)烈。因?yàn)闊o(wú)論夏天還是冬天,當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間總是與我們的實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)時(shí)間無(wú)法重疊。

四、見(jiàn)習(xí)任務(wù)較重,一方面學(xué)校很難給學(xué)生安排如此多的聽(tīng)課講課時(shí)間,另一方面,過(guò)多過(guò)重的任務(wù)讓學(xué)生對(duì)任務(wù)完成的期望值很低,產(chǎn)生必須的抵觸情緒,學(xué)校也很難給學(xué)生安排如此多的.課程,造假也就難免。提議兩周的見(jiàn)習(xí)任務(wù)調(diào)整到25-30節(jié)。其他還有一些碎小的原因,但我覺(jué)得都只是矛盾的特殊性,不具備普遍討論的意義。對(duì)于參加實(shí)習(xí)的學(xué)生,經(jīng)過(guò)調(diào)查討論,學(xué)生的感受主要有:

一、對(duì)專業(yè)學(xué)科建設(shè)與實(shí)際教學(xué)接軌的期待較高。一向以來(lái)我們的專業(yè)設(shè)置往往是閉門造車,無(wú)法真正與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來(lái),所學(xué)知識(shí)真正到了工作崗位上才發(fā)現(xiàn),能用到的是少數(shù)。對(duì)于這一點(diǎn),學(xué)校正在逐步加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)方面的訓(xùn)練以及加大相關(guān)課程比例,相信假以時(shí)日必有所改善。

二、對(duì)于自身本事既了解到了自身的優(yōu)點(diǎn),又明確了不足。自身的知識(shí)足以應(yīng)對(duì)日常的教學(xué),可是如何把自身的知識(shí)傳授給學(xué)生則顯得捉襟見(jiàn)肘。當(dāng)然,這也是實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)工作的意義所在,認(rèn)識(shí)不足,彌補(bǔ)不足。能夠認(rèn)識(shí)到問(wèn)題才能去分析問(wèn)題解決問(wèn)題。

三、對(duì)我來(lái)講,經(jīng)過(guò)此次見(jiàn)習(xí),也有不少認(rèn)識(shí)。首先是這次指導(dǎo)工作也沒(méi)有做好,沒(méi)有監(jiān)督好學(xué)生參加見(jiàn)習(xí)工作,導(dǎo)致很多偷懶造假的產(chǎn)生。其次是在日常的教學(xué)工作中沒(méi)有很好地把專業(yè)和實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來(lái)。

評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇9

在學(xué)習(xí)方面,通過(guò)大一一年學(xué)習(xí),我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式,大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方,在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外,沒(méi)有人可以幫助你,再也沒(méi)有了中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán),想學(xué)什么,愿意學(xué)習(xí)多少,怎么樣去學(xué)習(xí),這些都不會(huì)像以前那樣老師統(tǒng)一安排好,這些現(xiàn)在都要自己去安排。大一并沒(méi)有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,對(duì)自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒(méi)有考出理想的成績(jī)。大二我一定很好的分配自己的時(shí)間了,什么時(shí)間做什么事情,事先都會(huì)有個(gè)計(jì)劃,這樣自己的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。

在工作上,為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),我積極爭(zhēng)取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,加入了義務(wù)助學(xué)社,利用課余時(shí)間為校外貧窮中小學(xué)生義務(wù)家教,不僅獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,使小朋友的學(xué)習(xí)有所提高,還鍛煉了自己的表達(dá)能力。

在日常生活中,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會(huì)更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

自然,輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助都會(huì)是我生活的動(dòng)力。我相信,大二我會(huì)表現(xiàn)的更不一般,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)生活的標(biāo)兵。

評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇10

身為地理教研員,深入基層無(wú)數(shù)次地聽(tīng)課評(píng)課,成為我們教研工作的重要組成部分。究竟用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)衡量現(xiàn)代中學(xué)地理教學(xué)?怎樣科學(xué)地分析和評(píng)價(jià)一節(jié)地理課?怎樣更有效地利用下基層聽(tīng)評(píng)課這一管理行為對(duì)基層的地理教學(xué)起到良好的導(dǎo)向作用?這一課題成為每一位地理教研工作者必須面對(duì)和思考的問(wèn)題。本人多次在基層的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)中同老師們提到自己評(píng)課的“六看”,現(xiàn)將這“六看”整理出來(lái)并加以必要的說(shuō)明同大家共同討論商榷 。

一、看目標(biāo)把握

1.教學(xué)目標(biāo)要明確、適當(dāng),要符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求。

刻學(xué)目標(biāo)是否明確,教學(xué)要求是否符合課程課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),是衡量一節(jié)地理課成功與否的首要標(biāo)志。教學(xué)目標(biāo)決定著授課的方向,貫穿著全課的始終,全課教學(xué)活動(dòng)的安排都要為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)服務(wù),圍繞教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行。教學(xué)目標(biāo)包括知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)和情感目標(biāo)三個(gè)方面,新的地理課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教材每一部分的教學(xué)活動(dòng)均作出了明確而具體的要求。所以教師在備課中首先要認(rèn)真閱讀本部分教材的課程標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)地體會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)要求的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)。教師在教學(xué)時(shí)既不要嚴(yán)重超標(biāo),增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān);也不要達(dá)不到課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,造成學(xué)生知識(shí)的缺漏和能力的降低。

2.教學(xué)要求要適當(dāng),要切合學(xué)生實(shí)際,體現(xiàn)因材施教原則。

刻師要充分考慮本班學(xué)生的實(shí)際知識(shí)和能力水平,確定教學(xué)要求。學(xué)生素質(zhì)好,要求可適當(dāng)高些;學(xué)生基礎(chǔ)差,要求可適當(dāng)降低,同時(shí)要兼顧優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習(xí)能力較差的學(xué)生,做到因材施教,使每個(gè)學(xué)生在不同起點(diǎn)上都有收獲和提高。這也是素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的根本區(qū)別。

二、看課堂結(jié)構(gòu)

1.教材梳理要自然順暢、系統(tǒng)條理

刻師對(duì)一節(jié)課教材的把握梳理是一節(jié)課教學(xué)成功的關(guān)鍵所在和重要前提,教師對(duì)教材的梳理要做到系統(tǒng)、清晰、條理、順暢、以綱帶目。重點(diǎn)難點(diǎn)把握準(zhǔn)確,難易知識(shí)處理得當(dāng),重點(diǎn)問(wèn)題拓展到位,教學(xué)用語(yǔ)科學(xué)準(zhǔn)確。這一要求也是最能體現(xiàn)一個(gè)教師專業(yè)基礎(chǔ)是否扎實(shí)、備課工作是否充分的重要環(huán)節(jié)。

在新的教學(xué)形勢(shì)下,學(xué)生手中的教材只是教師進(jìn)行課堂教學(xué)活動(dòng)的重要素材,課程標(biāo)準(zhǔn)要求教師要靈活的運(yùn)用和使用教材。教師在備課過(guò)程中一方面要認(rèn)真地分析本部分教材的知識(shí)體系,同時(shí)要適當(dāng)?shù)氐牟殚喤c本節(jié)知識(shí)相關(guān)連的一些資料信息,在此基礎(chǔ)上力求對(duì)本節(jié)教學(xué)內(nèi)容找到一條即便于知識(shí)要點(diǎn)的串連,又感覺(jué)整個(gè)教學(xué)過(guò)程自然順暢的“線”,最后再將本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)以及教師感覺(jué)有必要補(bǔ)充的素材和信息恰當(dāng)?shù)拇┎宓竭@條線的主干或分支當(dāng)中,進(jìn)而形成一個(gè)完整的知識(shí)系統(tǒng)。這就要求教師要根據(jù)自己梳理設(shè)計(jì)的需要大膽地對(duì)教材進(jìn)行合理的調(diào)整、搬遷、增減。即依教材又不拘泥于教材,在新課標(biāo)教材內(nèi)容編排豐富多彩、形式多樣的情況下更需要教師注意此點(diǎn)。這也是每一個(gè)負(fù)責(zé)任教師備課工作中付出精力較大的環(huán)節(jié)之一。那種完全依據(jù)教材順序照本宣科、機(jī)械敘述、知識(shí)點(diǎn)堆砌的課堂教學(xué)根本談不上什么備課,更難談什么教學(xué)效果。

2.教學(xué)過(guò)程要突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、抓住關(guān)鍵。

刻材是教師向?qū)W生傳授知識(shí)的主要依據(jù),但在使用教材時(shí),不能“眉毛、胡子一把抓”,平均使用力量。一節(jié)好課應(yīng)該做到主次分明、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)化易、抓住關(guān)鍵。

對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容,要做到重點(diǎn)處理、練習(xí)要充分、拓展要到位,使學(xué)生對(duì)重點(diǎn)知識(shí)掌握得準(zhǔn)確、牢固、熟練。

對(duì)難點(diǎn)知識(shí),要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際知識(shí)水平和生活經(jīng)歷,列舉實(shí)例,深入淺出地加以說(shuō)明,充分聯(lián)系學(xué)生已有的知識(shí)進(jìn)行分析和推理,利用形象、生動(dòng)的比喻把學(xué)生難于理解的知識(shí)簡(jiǎn)化、易化。

抓住關(guān)鍵是指對(duì)理解和掌握本章、本節(jié)知識(shí)起決定作用的知識(shí)點(diǎn),教師要在講解、分析、比較的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生確實(shí)理解其地理意義,明確掌握關(guān)鍵對(duì)建立知識(shí)間聯(lián)系有著重要的作用。

3.要注意地理“三標(biāo)”要求的有機(jī)結(jié)合。

地理知識(shí)教育是地理能力培養(yǎng)、思想情感教育的基礎(chǔ),地理能力的發(fā)展、情感品德的提高,也能促進(jìn)地理知識(shí)的學(xué)習(xí)。輕視地理能力培養(yǎng)、情感思想教育的課堂教學(xué)和脫離教學(xué)內(nèi)容的空洞說(shuō)教都不符合現(xiàn)代教育要求。成功的地理課堂教學(xué),是寓能力的培養(yǎng)于探求知識(shí)的過(guò)程中,寓思想教育于地理知識(shí)教育和能力培養(yǎng)之中。特別需要一提的是這里的地理能力是指學(xué)生的自學(xué)閱讀、提取信息,理解分析、處理應(yīng)用等多方面的一種綜合能力,在許多教師的課堂教學(xué)中應(yīng)該引起足夠的重視。

4.教學(xué)環(huán)節(jié)要安排合理、過(guò)渡自然、銜接緊密。

刻學(xué)過(guò)程是教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)(包括導(dǎo)入、講授、活動(dòng)、互動(dòng)、反饋、總結(jié)等)連續(xù)活動(dòng)的整體,是實(shí)現(xiàn)地理教學(xué)目標(biāo)最重要的途徑。教學(xué)過(guò)程的優(yōu)劣,各環(huán)節(jié)時(shí)間分配是否合理,過(guò)渡是否自然流暢,銜接是否

眶密,直接影響地理教學(xué)任務(wù)的完成。教師只有精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),并進(jìn)行巧妙的“鏈接”,合理選擇教學(xué)過(guò)渡語(yǔ)言,才能收到預(yù)期的教學(xué)效果。否則容易引起教學(xué)上的隨意性,出現(xiàn)思路混亂,知識(shí)堆積現(xiàn)象,直接影響教學(xué)效果。

三、看教學(xué)方法

1.教學(xué)方法要靈活多樣。

首先要能根據(jù)具體的教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生水平和教師特長(zhǎng)擇優(yōu)選用教法,并能根據(jù)課堂不同階段教學(xué)內(nèi)容的需要,以一種方法為主,合理地將幾種方法組合在一起,課堂氣氛顯得活潑而生機(jī),使整個(gè)教學(xué)過(guò)程處于一種良好狀態(tài)。其次,要實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),廢止注入式教學(xué),充分培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和創(chuàng)造能力。不管哪種教學(xué)方法,都可用是否有“啟發(fā)性”這個(gè)總思路去衡量之。

2.重視直觀教學(xué),合理選擇教具和其它教學(xué)輔助設(shè)備。

刻師應(yīng)能充分利用學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)備,并盡量自制一些簡(jiǎn)單的教具,加強(qiáng)地理課的直觀教學(xué),幫助學(xué)生增加感性認(rèn)識(shí),發(fā)展形象思維,更好地理解和掌握基本概念和基本理論。

3.重視學(xué)法指導(dǎo)。

刻師不僅要教給學(xué)生以知識(shí),更要培養(yǎng)學(xué)生求得知識(shí)的能力,教師要注意寓學(xué)法指導(dǎo)于教學(xué)過(guò)程中。在講述具體地理知識(shí)的同時(shí),注意指導(dǎo)學(xué)生如何閱讀教材,如何記筆記,如何記憶和回答問(wèn)題,如何讀圖和繪圖等地理學(xué)習(xí)方法,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)地理的能力,掌握自己尋求知識(shí)和解決問(wèn)題的本領(lǐng)。

四、看情商技能

1.教師在課堂上要做到教態(tài)瀟灑、自然、、文明、大方、親切。教學(xué)語(yǔ)言要富有激情和親和力、感染力,同時(shí)要做到準(zhǔn)確、規(guī)范,更不能用鄉(xiāng)言土語(yǔ)代替地理專業(yè)術(shù)語(yǔ)。在這一方面不同的教師個(gè)體之間的確天生存在一定的差異,但相信勤能補(bǔ)拙,大量的實(shí)例也證明了通過(guò)自身的不懈努力是可以取得較大進(jìn)步的。

2.教師板書要做到字跡工整,簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),布局巧妙,整齊美觀。板圖板畫要簡(jiǎn)潔、清晰、準(zhǔn)確。板書板圖技能是每一位地理教師必要的教學(xué)基本功,特別是當(dāng)前的許多青年教師更應(yīng)引起足夠的重視。

3.教師現(xiàn)代化教學(xué)手段和教具使用嫻熟、自然、恰到好處。

4.教師課堂應(yīng)變和調(diào)控能力強(qiáng)。課堂教學(xué)是一個(gè)復(fù)雜的人人交互過(guò)程,它充滿著變化和問(wèn)題。任憑事先如何周密設(shè)計(jì),教師總會(huì)碰到許多新的“非預(yù)期性”的教學(xué)問(wèn)題?;蛘呤菍W(xué)生同步配合不上,或者是學(xué)生提出一些古怪、超本超綱的問(wèn)題,或者是課堂突然受到一種外界因素的干擾,或者是個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生無(wú)理取鬧,這些都需要教師及時(shí)、妥善地處理,避免課堂教學(xué)陷入困境或僵局,從而反映該教師組織教學(xué)中的應(yīng)變和調(diào)控能力。

五、看學(xué)生參與

要體現(xiàn)教為主導(dǎo),學(xué)為主體,師生雙邊活動(dòng)協(xié)調(diào)。

沒(méi)有廣泛學(xué)生參與或?qū)W生參與度很低的課堂教學(xué)不能稱為一節(jié)好課,這也是當(dāng)前課堂教學(xué)改革的核心內(nèi)容之一。課堂上要真正體現(xiàn)學(xué)生是思維的`主人,教師只是課堂的組織者,指導(dǎo)者。要注意啟發(fā)學(xué)生自己思考討論學(xué)習(xí),激勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)學(xué)生的求知欲望,組織學(xué)生廣泛地而積極的參與知識(shí)的獲取過(guò)程,使教和學(xué)達(dá)到和諧統(tǒng)一,使學(xué)生處于主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好狀態(tài)。

六、看教學(xué)效果

課堂教學(xué)效果是教師進(jìn)行課堂教學(xué)的落腳點(diǎn),一切教學(xué)手段的運(yùn)用和教學(xué)方法的選擇最終的目的是課堂教學(xué)效果的最大化。教師對(duì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和方式、方法的選擇都要先問(wèn)自己一聲:這樣做的效果會(huì)怎樣?要緊緊圍繞有效和高效這一核心要求來(lái)組織和開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。當(dāng)然這里所說(shuō)的效果是一個(gè)綜合性的教學(xué)效果,內(nèi)容即包括基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,又包括基本技能的訓(xùn)練效果,同時(shí)也包括學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和道德情感的教育等。

學(xué)生是課堂的主體,通過(guò)學(xué)生表情的變化、思維的速度,回答問(wèn)題、練習(xí)、測(cè)試、動(dòng)手操作的準(zhǔn)確性等信息反饋,可獲知教學(xué)信息的傳輸是否暢通,亦可看出新知識(shí)新技能的掌握情況。教學(xué)任務(wù)是否完成不能只看少數(shù)尖子學(xué)生,大多數(shù)中下學(xué)生同樣也是知識(shí)的接受體,從他們身上更能體現(xiàn)教學(xué)任務(wù)是否完成,以及教師的教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量的高低。

總之,一堂好課應(yīng)該是在教師的引導(dǎo)幫助下,全體學(xué)生的潛力得到最大限度的挖掘,智力好的學(xué)生吃得飽,中等水平的學(xué)生吸收得好,差的學(xué)生消化得了,學(xué)生人人學(xué)有所得。課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)師生平等、教學(xué)民主的思想,師生信息交流暢通,情感交流融洽,合作和諧,配合默契,教與學(xué)的氣氛達(dá)到最優(yōu)化,課堂教學(xué)效果達(dá)到最大化。教師教得輕松,學(xué)生學(xué)得愉快,整節(jié)課堂教學(xué)活動(dòng)給學(xué)生和聽(tīng)課者留下鮮明、深刻的印象。

評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇11

一、實(shí)習(xí)目的

社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對(duì)學(xué)生已學(xué)部分理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),其目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì)以及分析解決問(wèn)題的本事,提高學(xué)生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。20xx年3月——4月底我在物流公司進(jìn)行了各方面的實(shí)踐?,F(xiàn)作如下實(shí)習(xí)報(bào)告:

二、實(shí)習(xí)資料

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)包括下列各項(xiàng):(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會(huì)計(jì)簿記的登記;(4)會(huì)計(jì)報(bào)告的編制、分析與解釋;(5)會(huì)計(jì)用于企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會(huì)計(jì)檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會(huì)計(jì)事項(xiàng)。各項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。報(bào)表的編制也是一項(xiàng)十分重要的事務(wù),會(huì)計(jì)報(bào)表的目的是向信息的使用者供給有用的信息。會(huì)計(jì)信息要準(zhǔn)確、全面、及時(shí),然而當(dāng)前的財(cái)務(wù)報(bào)表有很多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái)的支持,報(bào)表的生成將呈現(xiàn)自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時(shí)性,沖破了時(shí)空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時(shí)間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)產(chǎn)生了深刻的影響,物流公司基本上結(jié)合信息時(shí)代的要求實(shí)現(xiàn)管理的信息化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化。

為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,以學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的我們,能夠說(shuō)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。

以前,我總以為自我的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員,應(yīng)當(dāng)沒(méi)問(wèn)題了。此刻才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。下頭是我經(jīng)過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。

首先,就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),并且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性,。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。

其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每一天早上的工作就是對(duì)昨日的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì),如打印工前準(zhǔn)備,科目結(jié)單,日總帳表,對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對(duì)應(yīng)。然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。午時(shí),將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,經(jīng)過(guò)信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對(duì)帳,檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最終有專門的會(huì)計(jì)人員裝訂起來(lái),再次審查,然后裝訂憑證交予上級(jí)。

三、實(shí)習(xí)體會(huì)

作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們此刻剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自我去挖掘。由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡(jiǎn)單的工作,如出納及幫忙會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作。雖然工作不難,時(shí)間也不長(zhǎng),但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(zhǎng)了必須的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具趣味味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。所以,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺。

評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇12

經(jīng)過(guò)兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,我在各方面都得到了鍛煉,同時(shí)也收獲了許多。

本人學(xué)習(xí)還算認(rèn)真,從沒(méi)有曠課,逃課,實(shí)驗(yàn)見(jiàn)習(xí)也同樣不馬虎,可以說(shuō)是刻苦勤奮,但是偶爾也會(huì)偷懶,對(duì)待英語(yǔ)就顯得力不從心,堅(jiān)持不了每天都學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)需要克服。

本人獨(dú)立自理能力增強(qiáng),與同學(xué)們相處融洽,作為班干,為班級(jí)做事,團(tuán)結(jié)班級(jí),喜歡參加活動(dòng),不管是班級(jí)的還是協(xié)會(huì)的,或者其他活動(dòng),我表現(xiàn)都很積極。

本人通過(guò)知識(shí)來(lái)豐富思想,通過(guò)行為活躍思維,尤其是理論性的課程學(xué)習(xí)及實(shí)踐??臻e的時(shí)候翻翻哲理類的書籍,讓我的思維境界得到了提升,但是仿佛這學(xué)期很少看,思維倒有些退化了。

本人的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應(yīng)周到,這在我處理人際關(guān)系時(shí)充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱耍野炎约旱囊庵疽暈橹饕蛩?,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

兩年來(lái),印象中解剖的實(shí)驗(yàn)課啟蒙了醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí),隨外出義診增添了醫(yī)學(xué)的興趣,在安全崗和勤工崗的任職磨練了我的意志以及對(duì)工作的態(tài)度,去年孔雀舞蹈和今年手語(yǔ)的排練培養(yǎng)了我的耐心和合作精神,協(xié)會(huì)任職鍛煉了我,三下鄉(xiāng)豐富了經(jīng)歷,擔(dān)任班干增強(qiáng)了處事能力,還有與黨有關(guān)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐為我指明了人生的目標(biāo)與方向。

大學(xué)豐富了我的人生,充實(shí)的生活讓我感到欣慰,對(duì)于自己口語(yǔ)表達(dá)以及其他方面的不足,我將努力改正與完善。希望自己繼續(xù)保持良好的心態(tài)學(xué)習(xí)與生活。

學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫(范文4篇)


我們經(jīng)常需要進(jìn)行自我評(píng)價(jià),即對(duì)自己在某一階段的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行客觀分析的總結(jié)。自我評(píng)價(jià)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要、言簡(jiǎn)意賅,結(jié)論明確?,F(xiàn)在就請(qǐng)您閱讀小編整理的“學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫”相關(guān)內(nèi)容,希望您會(huì)喜歡本文所呈現(xiàn)的寫作技巧。

學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇1

畢業(yè)的時(shí)候要寫一下自我評(píng)價(jià),對(duì)自己的讀書生涯總結(jié)一下,小編今天就給大家整理了學(xué)生的自我評(píng)價(jià),有需要的可以借鑒一下

初三學(xué)生自我評(píng)價(jià)閱讀

作為一名初中生,我明辨是非,關(guān)心國(guó)家大事。在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和初度的責(zé)任感為班級(jí)工作出謀劃策。我嚴(yán)于律己,報(bào)名參加團(tuán)章學(xué)習(xí)小組,注重培養(yǎng)自己的能力,具有樂(lè)于助人的品質(zhì)。我學(xué)習(xí)成績(jī)一般,從不氣餒,認(rèn)真對(duì)待每一門功課。

在學(xué)習(xí)上,我學(xué)到了以前很多不懂的知識(shí),這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開(kāi)的。在日常生活中,我重視鍛煉身體,有良好的心理和身體素質(zhì),體育達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)勞動(dòng),能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。

經(jīng)過(guò)三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭(zhēng)取在初考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國(guó)匯報(bào)。

學(xué)生自我評(píng)價(jià)范文

經(jīng)過(guò)初中近三年的洗禮,無(wú)論在學(xué)飛,還是在生活上,我看到了自己與曾經(jīng)相比煥然一新的面貌。在高中的校園里,受到濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和高尚的學(xué)風(fēng)的熏陶,我?jiàn)^發(fā)向上的激-情在燃燒,所以高中的生活讓我學(xué)到很多。在我自己看來(lái),我雖然不是超優(yōu)秀的學(xué)生,但我在各個(gè)方面都盡力做得最好,對(duì)班級(jí)組織的活動(dòng),我都積極參與和支持,對(duì)班級(jí)盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,從不違反學(xué)校的校規(guī),并主動(dòng)遵守校規(guī)。尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),講文明,懂禮貌早就成為了一種習(xí)慣。在學(xué)校中,學(xué)校讓學(xué)習(xí)成為我的興趣,徜徉在知識(shí)的海洋中,我會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè),我熱愛(ài)學(xué)習(xí),更熱愛(ài)去探索學(xué)習(xí)中未知的世界和樂(lè)趣,正如“書中自有黃金屋,書中自我顏如玉”,我要搶過(guò)這書中無(wú)窮無(wú)盡的“寶藏”,是學(xué)校培養(yǎng)了我對(duì)這校的興趣。學(xué)校有僅給了我知識(shí),還給了我生活的力量,在學(xué)校里,我養(yǎng)成了獨(dú)立生活的習(xí)慣,不再是父母溫室中的小草,如今,學(xué)校給了我一雙慧眼,讓我能獨(dú)自去觀察這個(gè)美好的世界。我認(rèn)為我就是一個(gè)最優(yōu)秀的學(xué)生,我也將帶著這個(gè)信念去完成我更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路程。

我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)拼搏。

初三學(xué)生自我評(píng)價(jià)

時(shí)光總是不經(jīng)意間從指縫溜過(guò),抓不著,攔不住。在三年的初中生活中,我懂得了很多,也收獲了很多。

陽(yáng)光總是很明媚,我們?cè)诔踔械纳畛錆M了快樂(lè)與幸福。在為人處事方面,我對(duì)人有明顯的變得更加熱情,對(duì)待班級(jí)的活動(dòng)更加積極了,愿意為集體做事,也變得開(kāi)朗了。在老師和同學(xué)們的關(guān)心下,我漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。在失敗和挫折的打擊與磨礪下,我學(xué)會(huì)獨(dú)立的去面對(duì)并且克服,在這個(gè)大家庭里,我受到了鼓勵(lì),給了我向上的動(dòng)力。我因而變得更加熱心的幫助同學(xué),別人有不懂得問(wèn)題時(shí),我都會(huì)欣然的解答。我與同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?,建立友好關(guān)系,與老師相處融洽。

當(dāng)別人沮喪時(shí),我會(huì)主動(dòng)去安慰和鼓勵(lì)他們,讓他們重新自信和樂(lè)觀起來(lái)。我熱愛(ài)生活,友善,體貼,外向,愛(ài)好廣泛,對(duì)弱者有慈悲和同情之心,也對(duì)自己很有信心,擅長(zhǎng)組織活動(dòng), 喜歡與人聊天和閑談,喜歡交際。

經(jīng)過(guò)初中生活,我能勇敢面對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程中的挫折并且以正確的心態(tài)面對(duì)它,更加堅(jiān)持原則,生活更有規(guī)律。有一定的自控能力,能夠限定自己來(lái)做事情。

風(fēng)總是溫和的,每當(dāng)太陽(yáng)在前方,新的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始。這三年里我的常規(guī)做的很好。在學(xué)校我嚴(yán)格遵守校規(guī),不破壞學(xué)校公物,不隨便亂動(dòng)學(xué)校儀器。出操方面,我嚴(yán)格遵守出操的規(guī)定,病假時(shí)提前向老師說(shuō)明原因并交假條,維護(hù)了學(xué)校的秩序。另外,在午餐方面,我不亂插隊(duì)。嚴(yán)格遵守食堂的要求,不浪費(fèi)糧食,且在午餐結(jié)束后主動(dòng)將所在餐桌的椅子放好,并收拾好桌面及地上的垃圾。課間休息方面,我做到了文明休息,不追逐打鬧。在升旗儀式時(shí),我莊嚴(yán)肅穆,尊敬國(guó)旗。我上課不遲到,課前安靜休息。

學(xué)生永遠(yuǎn)圍繞著一個(gè)詞轉(zhuǎn)-----學(xué)習(xí)。三年間我在學(xué)習(xí)方面還可以,但是因?yàn)楦鞣N各樣的活動(dòng),從而學(xué)習(xí)時(shí)間減少了不少。上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講,且做筆記記的很認(rèn)真,我學(xué)會(huì)了用大腦篩選和過(guò)濾知識(shí)點(diǎn),將最有用的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),節(jié)省時(shí)間,且有更多的時(shí)間聽(tīng)課,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)老師講的另外的重點(diǎn)。預(yù)習(xí)方面,我課前先把不懂的知識(shí)點(diǎn)勾畫下來(lái),上課的時(shí)候在重點(diǎn)聽(tīng)這一部分內(nèi)容,就能夠很好的克服自己薄弱的地方。

人的一生都有指向性的路標(biāo)------這就是我們的理想。在思想方面,我積極上進(jìn),有正義感,堅(jiān)持主流的價(jià)值觀和人生觀。對(duì)待任何事我都有原則和主見(jiàn),我可以控制自己的行為,我學(xué)會(huì)了客觀的看待事物,明白什么事該做,什么事不該做,可以控制自己避免犯錯(cuò)。變得更有責(zé)任感,更能夠承擔(dān)自己或別人給自己的任務(wù),并高效完成。處于叛逆期的我們需要的是客觀的認(rèn)識(shí)自己,我會(huì)盡量控制自己的行為,度過(guò)叛逆期。

人,不是完美的,總會(huì)有缺點(diǎn)。我在對(duì)待問(wèn)題方面,鉆研精神還不夠,偶爾會(huì)放任自己,讓自己懶散了些。在學(xué)習(xí)時(shí)間的分配上,我還需要做一些調(diào)整,將時(shí)間科學(xué)的分配,這是學(xué)習(xí)效率提高的關(guān)鍵。另外對(duì)待各個(gè)科目都要用相同的態(tài)度,不能輕視任何一門學(xué)科,任何一門學(xué)科都很重要。

在接下來(lái)的高中生活里,我希望自己能克服弱點(diǎn),重新按照新的時(shí)間安排學(xué)習(xí)和生活,保證生活的規(guī)律性。

希望在全新的環(huán)境中我能夠更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。

希望等到三年結(jié)束后能收獲知識(shí),友誼,師生情。

學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇2

通過(guò)四年的大學(xué)生活,我成長(zhǎng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí),我對(duì)自己這四年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結(jié),并以此為我今后行動(dòng)的指南。

思想方面,我追求上進(jìn),思想覺(jué)悟有了很大的提高。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的.貢獻(xiàn)來(lái)衡量的,我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。

學(xué)習(xí)方面,我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我我在黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)定政治信念,加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)、金融知識(shí)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作理念,改進(jìn)工作作風(fēng),堅(jiān)持廉潔自律,自覺(jué)遵紀(jì)守法,認(rèn)真履行職責(zé),以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“三個(gè)代表”。

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)綱,法紀(jì)、政紀(jì)、組織觀念強(qiáng),在大是大非問(wèn)題上與黨中央保持一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重?fù)?dān)。尊重一把手,團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和廣大干部職工,思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實(shí)。

學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇3

同窗為人誠(chéng)篤,做事踏實(shí),嚴(yán)以律己,團(tuán)結(jié)同窗,人際關(guān)系好;學(xué)習(xí)勤奮,穩(wěn)中有進(jìn),成績(jī)處于中上游水平,曾獲"學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人";熱愛(ài)勞動(dòng),重視常規(guī)養(yǎng)成教育;在愛(ài)好廣泛的根蒂根基上體育運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)突出,尤其是在兩屆校運(yùn)會(huì)200m、4*100m項(xiàng)目上均有上佳體現(xiàn),被評(píng)為"體育運(yùn)動(dòng)踴躍分子";任團(tuán)宣傳委員時(shí),手工制作及事情能力獲患上很好的鍛煉,鋼筆字也進(jìn)步明顯。該生是"鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體"的重要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。

思想踴躍要求上進(jìn),主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);其性格活潑,舉止大方,熱心腸,團(tuán)結(jié)同窗;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,堅(jiān)持努力,銳意進(jìn)取,進(jìn)步之大曾列全班之首。

學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇4

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績(jī)還算可以,沒(méi)有偏科現(xiàn)象,喜歡與同學(xué)討論問(wèn)題,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽(tīng)課并積極參與討論,能夠主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),自覺(jué),獨(dú)立地完成各科作業(yè)。

課余時(shí)間參加《計(jì)算機(jī)編程》特長(zhǎng)班的學(xué)習(xí),并獲獎(jiǎng)。能夠合理安排課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動(dòng)下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒(méi)上過(guò)網(wǎng)吧,沒(méi)有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間與衣物,外出補(bǔ)課不用父母接送,自我管理與自立能力強(qiáng)。

評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫


自我鑒定是一個(gè)年度、一個(gè)階段內(nèi)個(gè)人評(píng)價(jià)自我、分析自我的集中體現(xiàn)。最近讀了一篇介紹“評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫”的網(wǎng)絡(luò)文章現(xiàn)在與大家分享,供您在工作和學(xué)習(xí)中參考如需具體操作方案請(qǐng)向?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)咨詢。

評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇1

在學(xué)校里,我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。希望今后努力學(xué)習(xí)的同時(shí),能更加好問(wèn)。相信我會(huì)迎來(lái)自己嶄新的一頁(yè)。

在家里,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的家務(wù)事,關(guān)心體諒父母,使得家庭關(guān)系更加融洽,使我能更好地投入學(xué)習(xí),為將來(lái)的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

在社會(huì)上,我文明用語(yǔ),禮貌生活,得到一些好評(píng),我以后會(huì)繼續(xù)努力。

面對(duì)未來(lái),我充滿希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回報(bào)!

遵守國(guó)家法律,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并能制止違反紀(jì)律的行為。

評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇2

在本學(xué)期中,我能夠在班級(jí)做一些力所能及的`事,在與同學(xué)交往中有了好的變化,積極參加學(xué)校的任何活動(dòng)。

但是,在學(xué)習(xí)態(tài)度上并不是很好,成績(jī)忽高忽低很不穩(wěn)定,做事馬虎、粗心導(dǎo)致成績(jī)與所學(xué)知識(shí)不踏實(shí)。

學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,沒(méi)有做到不懂就問(wèn),學(xué)習(xí)方法十分簡(jiǎn)單。不執(zhí)著,容易放棄,對(duì)問(wèn)題考慮不全面,不能夠去深入研究。

對(duì)自己希望過(guò)大,不看實(shí)際。想象力豐富,可以寫出一些較好的文章。

在學(xué)習(xí)上。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),只有從小踏踏實(shí)實(shí),學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),一步一個(gè)腳印,將來(lái)才能把自己學(xué)到的知識(shí)服務(wù)于社會(huì)。因此,在學(xué)習(xí)上,我一直非??炭?、努力。在難題面前從未有過(guò)任何退縮、氣餒,總是要將其解出才肯罷休。在班上我是班干部,是老師和學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。我作為大隊(duì)委,不僅自己要學(xué)習(xí)好,還要帶動(dòng)其他同學(xué),既要做好同學(xué)們的貼心朋友,又要給老師當(dāng)好小助手。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)我會(huì)毫不猶豫地去幫助,利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題,努力給班級(jí)營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,并盡自己所能帶動(dòng)一些后進(jìn)的同學(xué)。同時(shí)我及時(shí)做好與各科老師的溝通,如實(shí)反饋每一個(gè)同學(xué)的思想學(xué)習(xí)狀況。幾學(xué)期來(lái),努力為班級(jí)做了很多工作,在大家的齊心協(xié)力下,我們班級(jí)的成績(jī)?cè)谌昙?jí)里名列前茅。在自己成績(jī)不斷提高的同時(shí),也帶動(dòng)身邊的人取得進(jìn)步。并帶領(lǐng)同學(xué)們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們稱贊我是他們最真摯的朋友,老師也夸獎(jiǎng)我是他最得力的小幫手。

評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇3

1、我思維敏捷,理解潛力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知,熱愛(ài)學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè);我酷愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng),充滿了活力。但我不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習(xí)的關(guān)系;學(xué)習(xí)需要吃苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求;今后的學(xué)習(xí)中,還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此,方可到達(dá)理想的彼岸!

2、我安靜穩(wěn)重,刻苦塌實(shí),我總在默默地努力,也取得了一定的成績(jī),尤其是英語(yǔ)進(jìn)步很明顯,而且一直保持著優(yōu)勢(shì);但理科的學(xué)習(xí)似乎已成了攔路虎,讓我產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴自己,唯有樹(shù)立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達(dá)到理想的成績(jī)。我會(huì)能為自己樹(shù)立更高遠(yuǎn)的目標(biāo),以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去!

3、我穩(wěn)重大方,為人坦誠(chéng)。班級(jí)管理中顯露出我非凡的潛力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長(zhǎng),我尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)班級(jí),科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動(dòng)用心,一向處以優(yōu)秀;在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道我沒(méi)有屈服,我有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會(huì)輕易放棄;在我的努力下,我終會(huì)戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)中,我我相信只要我繼續(xù)持續(xù)良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,必須會(huì)取得更大的成功。

4、我能夠尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識(shí)別能力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺(jué),自己管理自己。初中三年生活有使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

5、在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jī)優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠(chéng),勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛(ài)集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

6、本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。我有著聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績(jī)平平;我處在積極向上的集體環(huán)境中,卻因我的志向平庸而鮮有進(jìn)步。課堂上我會(huì)做些小動(dòng)作,作業(yè)中會(huì)有許多錯(cuò)誤,這都因我學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起。也許我會(huì)走向更高的學(xué)府,我會(huì)勇于攀登,戰(zhàn)勝自我!

7、我開(kāi)朗活潑;熱情勇敢。我積極的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)上孜孜不倦,生活上儉樸無(wú)華。相信經(jīng)過(guò)我的拼搏,一定會(huì)達(dá)到我的理想。學(xué)習(xí)上我自覺(jué)認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間,有競(jìng)爭(zhēng)意思,分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力較強(qiáng)。具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力,對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí);具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,為人坦誠(chéng)、自信、樂(lè)觀、處事冷靜,人際關(guān)系良好,具有一定的創(chuàng)新意識(shí),初中三年生活有使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)、

8、我天性善良,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,我不善言詞,卻有著自己的思想,我常微笑,卻時(shí)常把煩惱藏在心間,我在學(xué)習(xí)上還算認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)也以誠(chéng)相見(jiàn),在勞動(dòng)方面也算積極,關(guān)心集體,但學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)探究的精神,而且沒(méi)有耐心和定力,作業(yè)書寫也不夠整潔。其實(shí)我聰明的大腦還沒(méi)有得到充分的開(kāi)發(fā),被我的浪費(fèi)時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返,我所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,為自己創(chuàng)造美好的明天!在今后,我會(huì)多些自信,勇于表達(dá)自己;另外,還會(huì)多些勤奮,更加嚴(yán)格的要求自己。

9、小到大,對(duì)學(xué)習(xí),我都抱著一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度充滿了信心。對(duì)同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良的心去對(duì)待他們。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的兒子。遇到困難,我也曾想過(guò)放棄,但是每一次我都堅(jiān)持了下來(lái)。對(duì)生活,我永遠(yuǎn)都保持著樂(lè)觀的心態(tài),相信只要對(duì)自己有信心,堅(jiān)持信念一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

10、我是一個(gè)懂禮貌識(shí)大體的男孩,我尊敬師長(zhǎng)遵守紀(jì)律,關(guān)心群眾愛(ài)護(hù)公物。我性格開(kāi)朗,幽默風(fēng)趣。平時(shí)能努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),用心參加班級(jí)活動(dòng);但有時(shí)由于沒(méi)有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,課堂上聽(tīng)課效率不高,導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時(shí)完成,并影響了成績(jī)的進(jìn)步。人生無(wú)難事,只怕有心人。只要我勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來(lái)!

11、我純真善良,活潑可愛(ài),對(duì)待朋友熱情真誠(chéng),對(duì)老師尊敬有禮貌。學(xué)習(xí)上盡其所能,堅(jiān)持不懈,雖然成績(jī)不是最好的,但我知道我從沒(méi)放棄,因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)的過(guò)程不僅是文化知識(shí)積累的過(guò)程,更是學(xué)會(huì)做人并不斷自我完善的過(guò)程。我清秀文雅,樂(lè)觀誠(chéng)實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,我的理科比較薄弱,現(xiàn)在文科也受到影響,各科成績(jī)亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。

評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇4

外人面前,我趨于靜,朋友面前,我熱情奔放。對(duì)待生活我充滿熱情,遇到困難我喜歡往積極的方向引導(dǎo)自己,因?yàn)槲蚁嘈?,積極的態(tài)度可以戰(zhàn)勝一切。我不會(huì)隱藏,喜怒哀樂(lè)全不由得自己表現(xiàn)在臉上,以為那就是最真實(shí)的我,一個(gè)開(kāi)心就可以大笑,傷心就可以流淚的我。我釋放自己,不拘束自己不代表我放縱自己。學(xué)習(xí)中,我緊著自己最大的努力,只要對(duì)得起自己,不后悔。我就是我,一個(gè)熱情,積極進(jìn)取,有自己主觀思想的90后。

評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇5

1..孩子的表現(xiàn)一直都非常的棒,通過(guò)做飯實(shí)踐活動(dòng)獲得了孩子的成長(zhǎng),讓孩子體驗(yàn)初做家務(wù)的一種勞動(dòng)力!做飯實(shí)踐活動(dòng),只有這樣,才能讓孩子人生活得更加的精彩!

2.孩子從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的希望,一直都在獨(dú)立的完成所有的家務(wù),通過(guò)做飯實(shí)踐活動(dòng),孩子收獲到了很多的實(shí)踐能力!

3.孩子的世界由他們覺(jué)得值得,做飯實(shí)踐活動(dòng),只有這樣,才能讓孩子人生活得更加的精彩!

4.孩子真是長(zhǎng)大了,能幫爸爸媽媽做飯了,通過(guò)這次做菜,孩子感受到了參與家務(wù)勞動(dòng)的快樂(lè),體驗(yàn)到了父母做飯的艱辛,最后與全家一起分享了勞動(dòng)成果,雖然這次做的菜很簡(jiǎn)單,但是作為家長(zhǎng)深感欣慰,今后一定讓孩子更多參與到家務(wù)勞動(dòng)中來(lái),相信孩子會(huì)做得更好!

5.女兒今天才第一次下廚房,可我就覺(jué)得今天下廚剛剛好,果然飯菜好不好吃還有感情體系評(píng)判的,即使她做的方便面沒(méi)湯,菜炒的沒(méi)色少味,可我還是認(rèn)為這是我吃過(guò)的.最好吃的方便面,菜也吃的精光。

6.我的孩子真是長(zhǎng)大了,能幫大人做飯了.通過(guò)這次做菜,孩子感受到了參與家務(wù)勞動(dòng)的快樂(lè),還與全家一起分享了他的勞動(dòng)成果.雖然這次做的菜很簡(jiǎn)單,但是我們都深感欣慰.今后一定讓孩子更多參與到家務(wù)勞動(dòng)中來(lái),相信孩子會(huì)做得更好!

7.我在學(xué)習(xí)中,思想上積極要求上進(jìn),嚴(yán)格要求自己。對(duì)待學(xué)習(xí),態(tài)度端正,目標(biāo)明確、虛心好學(xué),成績(jī)優(yōu)良。積極參加學(xué)校的活動(dòng),關(guān)心集體,有團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇6

本人具有很高的可塑性,積極熱忱,能夠很快的進(jìn)入工作角色當(dāng)中。思想上進(jìn),能夠嚴(yán)格要求自己,做事認(rèn)真有責(zé)任心有耐心。決定要做的一定把它做好。

性格方面,樂(lè)觀開(kāi)朗,有毅力,能吃苦耐勞,能不斷的學(xué)習(xí)和上進(jìn),并能夠始終保持一顆平常心,隨時(shí)跟上行業(yè)的發(fā)展。適應(yīng)能力強(qiáng),喜歡接觸新生事物,具有親和力,遇有不懂的能夠虛心請(qǐng)教。

本人個(gè)性隨和,性格開(kāi)朗,謙虛自律自信,熱情大方,喜歡交際旅游。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),善于團(tuán)隊(duì)工作合作精神。并從事管理工作多年,具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇7

白駒過(guò)隙,高中生存在無(wú)聲無(wú)息中飛逝而過(guò)?;厥兹赀^(guò)程,我從一個(gè)懵懂頑童發(fā)展為一名品學(xué)兼優(yōu)的中高足,即將應(yīng)對(duì)高考的選拔,我結(jié)果謝謝培育我的學(xué)校、社會(huì)及養(yǎng)育我的怙恃。

作為一名高中生,我是非分明,體貼國(guó)度大事,為使自己成為社會(huì)主義宏偉職業(yè)企業(yè)的接棒人而全力學(xué)習(xí)。在校,我典范遵守校紀(jì)校規(guī),以猛烈的全體榮譽(yù)感和高度的職責(zé)感為班級(jí)做事出策劃策。高中三年均擔(dān)當(dāng)班級(jí)學(xué)習(xí)委員,組織爭(zhēng)論賽、知識(shí)逐鹿等運(yùn)動(dòng),顯示出較強(qiáng)的組織才能,成為老師的得力助手,并在同硯中樹(shù)立較高威信。我嚴(yán)于律己,進(jìn)步心強(qiáng),報(bào)名加入黨章學(xué)習(xí)小組,全力升高思維覺(jué)悟,向黨組織靠攏。日常主動(dòng)加入社會(huì)實(shí)踐,注重培育自己的才能。多次加入青年自愿者運(yùn)動(dòng),具有樂(lè)于助人的`人格。由于各方面顯示突出,高中三年均被評(píng)為校三好生,并于高二年被評(píng)為市級(jí)三好生。

學(xué)習(xí)成效優(yōu)秀,好學(xué)好問(wèn),吃苦鉆研,在學(xué)習(xí)歷程中不停總結(jié),能貫通融會(huì),發(fā)揮頭腦矯捷,明白才能強(qiáng)的上風(fēng),力圖做到千錘百煉,多次取得文科一、二名的好成效,并加入數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物逐鹿班,全力為校爭(zhēng)光,榮獲省第六屆中高足生物逐鹿廈門賽區(qū)三等獎(jiǎng),在高三年天下高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎(jiǎng),天下優(yōu)越獎(jiǎng)。

在一般生存中,我十分重視錘煉肉體,具有精良的心緒和肉體品質(zhì),體育成效優(yōu)良,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣普遍,酷愛(ài)生存,尤其喜好唱歌和繪畫,曾在年段書法競(jìng)賽和手抄報(bào)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)??釔?ài)勞動(dòng),能認(rèn)真認(rèn)真做好每一次值日生做事。

透過(guò)三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長(zhǎng)足的前進(jìn),但也蘇醒地理解到自己的不敷之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更留意,防備因?qū)忣}粗心而失分,爭(zhēng)取在高中式發(fā)揮自己的最好程度,向祖國(guó)報(bào)告。

評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇8

教育是人和人心靈中最微妙的互相接觸,教育成敗的關(guān)鍵在于正確處理教育環(huán)境中人與人之間的關(guān)系。在師生關(guān)系中,愛(ài)是催化劑,情出自于愛(ài),每個(gè)學(xué)生都渴望得到教師的愛(ài),如果把愛(ài)的情感投入到學(xué)生的心里,師生間就會(huì)息息相通。特別是單親家庭的學(xué)生,由于缺少家庭溫暖,更需要老師的愛(ài)和理解。多年來(lái)的班主任,讓我明白了一些教育單親學(xué)生的道理,掌握了相應(yīng)的教育經(jīng)驗(yàn)。我結(jié)合教育實(shí)際,談?wù)勛约簩?duì)單親學(xué)生的教育的幾個(gè)看法:

一、用愛(ài)和理解幫助單親學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,促使其轉(zhuǎn)變。

作為一名教師,對(duì)待失去家庭溫暖的學(xué)生,應(yīng)該用真摯的,發(fā)自肺腑的愛(ài),用寬容和理解幫助單親學(xué)生,激發(fā)他們進(jìn)步,促使其轉(zhuǎn)變。

在大井小學(xué)任教時(shí),我任四年級(jí)的班主任,班中有一位學(xué)生叫湯鎮(zhèn)波。這孩子很聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嘀袑儆谥袑由?。就是總是不完成作業(yè),有時(shí)曠課,常跟同學(xué)打架,還染上吸煙的惡習(xí)。每一次我找他談話,他金口緊閉,一聲不吭,之后又屢次不改。又一次,他偷了同學(xué)的錢,我只好把他的書包留下來(lái),而且很嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō):“叫你的媽媽來(lái)跟老師拿書包?!彼致晫?duì)我說(shuō):“我媽沒(méi)空?!蔽艺f(shuō):“沒(méi)空,那叫你爸爸來(lái)。”誰(shuí)知,他立刻轉(zhuǎn)身就走。當(dāng)時(shí)我很生氣,后來(lái),我了解到:湯鎮(zhèn)波出生不久,父親因車禍而去世,他母親沒(méi)文化,又很迷信,認(rèn)為這厄運(yùn)是鎮(zhèn)波帶來(lái)的,所以有些討厭鎮(zhèn)波,而偏愛(ài)他的倆個(gè)姐姐。這樣,鎮(zhèn)波從小就失去了父母的愛(ài),性格越來(lái)越孤僻,很難接受教育。上三年級(jí)后,經(jīng)常在外邊與一些失學(xué)的孩子在一起,不務(wù)正業(yè),不是打架,就是吸煙,沒(méi)錢買煙,就偷錢,偷東西。

面對(duì)這樣一個(gè)在生活中找你不到愛(ài)的單親學(xué)生,我對(duì)他不只給予深深的同情,而且把這種同情化作成倍的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)盡管有許多惡習(xí)的學(xué)生其實(shí)很愛(ài)幫助人,也很希望班集體接納他,希望人們相信他。我在生活、學(xué)習(xí)上關(guān)心幫助他外,還大膽地給予他信任,讓他當(dāng)班里的勞動(dòng)委員,沒(méi)想到,他每天來(lái)得最早,為老師擦講臺(tái),放學(xué)后他總是把教室的課桌擺得整整齊齊,鎖上教室們才走。一個(gè)月后,他進(jìn)步了,但還是時(shí)好時(shí)壞,反反復(fù)復(fù)。

有一次,學(xué)校訂校服,全班只有他沒(méi)有交校服款,我立刻拿出錢,給他買了一套,發(fā)校服那天,他接過(guò)校服哭了。邊哭邊大聲說(shuō):“謝謝您,老師您對(duì)我這么好,如果以后我不努力學(xué)習(xí),好好改掉壞習(xí)慣,那我湯鎮(zhèn)波不是人?!睆拇酥?,他真的變了,不但能按時(shí)完成作業(yè),而且學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸提高。記得我離開(kāi)大井要回汕頭那天,他和他母親一起來(lái)我家,他用雙手捧著一束自己到山坡采來(lái)的鮮花和一張親手做的賀卡,賀卡上面寫著:葉老師,我愛(ài)你,無(wú)論您走到哪里,我永遠(yuǎn)記起您??粗@張充滿稚氣的臉和這張用愛(ài)制成的賀卡,我控制不了自己,流了眼淚。

今年春節(jié),鎮(zhèn)波來(lái)我家給我拜年,我才知道他現(xiàn)在已經(jīng)是一家小吃店的老板了。是愛(ài)和理解挽救了一個(gè)迷途的孩子,使他走上正道。

二、抓緊時(shí)機(jī),配合家長(zhǎng),共同教育孩子,使孩子早日改變錯(cuò)誤,從而不斷進(jìn)步。

作為一名教師,應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意著每個(gè)學(xué)生的變化,對(duì)學(xué)生的一舉一動(dòng)做到心中有數(shù),對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生要抓緊時(shí)機(jī)教育,使好學(xué)生更好,壞學(xué)生變好。

幾年前,我教三年級(jí),班中有一個(gè)同學(xué)叫林宇斌,他父母離婚了,他跟著媽媽一起生活,一直以來(lái)家庭生活非常困難,為了維持生計(jì),宇斌的媽媽只得去做清潔工,每天放學(xué)以后,宇斌總一個(gè)人回家,有時(shí)太無(wú)聊,就在學(xué)校或校外玩,不知不覺(jué)交上了一些壞孩子,經(jīng)常不完成作業(yè)、有時(shí)還逃學(xué),對(duì)老師、媽媽撒謊,甚至偷了他母親辛辛苦苦為他積蓄的學(xué)費(fèi),到外邊請(qǐng)人吃“無(wú)米粿”、買玩具。學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下降,我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,及時(shí)和宇斌的媽媽取得聯(lián)系,共同探討教育孩子的方法,配合教育孩子,在家校雙邊教育下,宇斌有點(diǎn)進(jìn)步,但仍不完成作業(yè),進(jìn)步不快。

有一次下午放學(xué)后,宇斌仍在學(xué)校徘徊,我問(wèn)他為啥不回家,他說(shuō)媽媽去做工,得很晚才回家。我望了望烏云密布的天空,趕緊跟他媽媽取得聯(lián)系,得知他媽媽仍不能馬上回來(lái),征求了宇斌媽媽的意見(jiàn)后,我把宇斌帶回家里。吃完晚飯,我輔導(dǎo)他做作業(yè)時(shí),直到他媽媽來(lái)了把他帶回家。第二天,宇斌好像變了一個(gè)人似的,聽(tīng)話多了,而且還把當(dāng)天的作業(yè)完成了。我表?yè)P(yáng)了他。從此,宇斌漸漸變好了,遠(yuǎn)離了那些壞孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)上升了。

多年的班主任工作,使我懂得了:感人心者,莫先乎情。教育活動(dòng)只有通過(guò)學(xué)生的內(nèi)化才能產(chǎn)生效應(yīng)。因此,教師對(duì)學(xué)生的教育必須“以情育情,關(guān)懷體貼,耐心教育?!苯⒑椭C融洽的情感氛圍,讓學(xué)生感受到教師的可敬、可親,使學(xué)生真真正正體會(huì)到:“教者父母心?!敝挥羞@樣,教育才能奏效。

評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇9

學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)

作為一名學(xué)生,我深知學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要性。學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)估和反饋,能夠幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便提升自己。在學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)中,我愿意對(duì)自己進(jìn)行全面的自我評(píng)價(jià),以期進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己,并為自己的發(fā)展制定正確的方向。

首先,我認(rèn)為我在學(xué)習(xí)方面有一定的優(yōu)點(diǎn)。首先是學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠認(rèn)真對(duì)待老師所講的每一堂課,積極參與課堂討論。我善于聽(tīng)取他人的意見(jiàn),并且能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)進(jìn)行合理的規(guī)劃,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。此外,我也注重課后作業(yè)的完成,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)練習(xí)題,爭(zhēng)取做到獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問(wèn)題。這些優(yōu)點(diǎn)都使我在學(xué)業(yè)上取得了一定的成績(jī)。

其次,在思維能力方面,我也有一定的優(yōu)勢(shì)。我善于總結(jié)和歸納,能夠從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)規(guī)律和聯(lián)系。在解決問(wèn)題時(shí),我善于運(yùn)用邏輯思維,善于分析和解決復(fù)雜的問(wèn)題。不僅如此,我也樂(lè)于接受新的知識(shí)和挑戰(zhàn),能夠迅速適應(yīng)新環(huán)境和新條件。這些思維能力的優(yōu)點(diǎn)對(duì)于我在學(xué)業(yè)和生活中解決問(wèn)題起到了積極的作用。

然而,我也意識(shí)到自己在某些方面存在不足之處。首先是在溝通能力方面。我有時(shí)會(huì)因?yàn)檫^(guò)于內(nèi)向而不愿意和他人進(jìn)行積極的交流和溝通,這導(dǎo)致了一些誤解和矛盾。我意識(shí)到加強(qiáng)溝通能力的重要性,因此我正在積極努力地改進(jìn)自己,學(xué)會(huì)更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感,與他人保持良好的溝通和合作。

此外,我也發(fā)現(xiàn)我的時(shí)間管理能力還有待提高。有時(shí)我會(huì)陷入拖延的習(xí)慣,導(dǎo)致學(xué)習(xí)計(jì)劃的延誤和效率的降低。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我在規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí)也制定了一些合理的時(shí)間規(guī)劃,以提高自己的時(shí)間管理能力。同時(shí),我也在尋找更有效的學(xué)習(xí)方法,以提高學(xué)習(xí)效率。

綜上所述,我從自我評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,并制定了相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。我愿意在學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)中積極面對(duì)自己的不足,以個(gè)人的努力來(lái)提升自己的綜合素質(zhì)。我相信,通過(guò)不斷地自我評(píng)價(jià)和自我改進(jìn),我能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,為自己的將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇10

我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在學(xué)校生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我除了專業(yè)學(xué)習(xí)外,我讀了一些名著,尤其是一些古典書籍,對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡櫲?,同學(xué)之間與睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄儫o(wú)私地傳授給了我們知識(shí),猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇11

我尊敬老師見(jiàn)面問(wèn)好,團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛(ài)班集體 ,努力為班級(jí)作貢獻(xiàn)積極參加學(xué)校組織的課內(nèi)外活動(dòng)與同學(xué)相處非常融洽,上課認(rèn)真聽(tīng)講,努力做好每位老師布置的各科作業(yè),樂(lè)于助人,遵守校規(guī)校紀(jì),合理安排時(shí)間,我是一個(gè)誠(chéng)懇,聽(tīng)話,質(zhì)樸質(zhì)識(shí)的學(xué)生。

團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)觀向上是我上一個(gè)學(xué)期的支柱,我能夠與同學(xué)相處融洽,保持積極樂(lè)觀的心態(tài),見(jiàn)到老師可以主動(dòng)打招呼,尊敬師長(zhǎng),對(duì)班級(jí)管理上,我盡職盡責(zé),可以讓老師放心,盡我自己的職責(zé),盡我自己最大的努力,在學(xué)習(xí)上,我也積極進(jìn)取,不恥下問(wèn),可以認(rèn)真完成老師交給的各項(xiàng)工作,獨(dú)立、自主。每天合理安排自己的作息時(shí)間,早起早睡,不熬夜,不早退,不遲到,不曠課。熱愛(ài)自己的祖國(guó),盡自己的努力,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。努力改正自己的不足之處。

2024中學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫


自我鑒定是一個(gè)階段內(nèi)對(duì)自己進(jìn)行總體評(píng)價(jià)和分析成績(jī)的總結(jié)的應(yīng)用文寫作。自我鑒定可以幫助人們適應(yīng)和超越挑戰(zhàn),好的自我鑒定內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:

1. 總結(jié)成績(jī)與經(jīng)驗(yàn):自我鑒定需要對(duì)自己在某個(gè)階段的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行客觀、全面的總結(jié),包括取得的成績(jī)、遇到的困難和解決方法以及所獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等。

2. 自我評(píng)價(jià):在自我鑒定中,需要對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,認(rèn)識(shí)到自身的潛力和提升空間,并進(jìn)行自我反思和改進(jìn)。

3. 設(shè)定目標(biāo):好的自我鑒定需要結(jié)合目標(biāo)設(shè)定,明確自己在下一個(gè)階段的發(fā)展方向和期望的目標(biāo),制定可行的計(jì)劃和策略,以實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)和進(jìn)步。

4. 反饋和建議:自我鑒定還應(yīng)包括他人對(duì)自己表現(xiàn)的反饋和建議,傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議,進(jìn)行自我反省和改進(jìn)。

通過(guò)以上的內(nèi)容,自我鑒定可以幫助個(gè)人更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自我意識(shí)和自我調(diào)節(jié)能力,為個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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中學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫(篇1)

1、我是一名學(xué)習(xí)還算可以的中學(xué)生。不過(guò),我有時(shí)候只顧著玩,忘了學(xué)習(xí),這個(gè)毛病我會(huì)改的,我有時(shí)考試之前抱佛腳,忘了復(fù)習(xí),考試有時(shí)考不上高分,以后我會(huì)努力爭(zhēng)取考試之前認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī)。雖然緊張的期中考試已過(guò)去,但是還會(huì)有很多考試等著我。我會(huì)立一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,我相信我一定能做到。

2、我認(rèn)為我是一個(gè)文明有禮,熱愛(ài)勞動(dòng),樸實(shí)聰慧的學(xué)生。我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,我是一個(gè)充滿自信的好學(xué)生。

3、在這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn)不是很好。希望老師多多原諒。以前的時(shí)候還違反紀(jì)律。以前的就過(guò)去了,以后我打算改變一下自己。要努力的學(xué)習(xí),不違反紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期馬上過(guò)去了,即將成為歷史,要從新的一天開(kāi)始,以后我要努力加強(qiáng)我的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好什么都不用說(shuō)。所以學(xué)習(xí)是最重要的,以后的文盲是沒(méi)有學(xué)會(huì)怎么樣學(xué)習(xí)的方法,所以學(xué)習(xí)沒(méi)有方法是不行的。以后我要找一個(gè)提高學(xué)習(xí)方法的速度,不斷的超越自己。

4、過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中,我雖然沒(méi)有為集體爭(zhēng)得榮譽(yù),但是我會(huì)自覺(jué)遵守并維護(hù)集體紀(jì)律,認(rèn)真完成班集體交給的各項(xiàng)任務(wù),努力為集體添光彩。

不遲到、不早退,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),希望自己能繼續(xù)努力。

6、在三年的高中生活中,讓我感覺(jué)最充實(shí)的是學(xué)習(xí)。高中的學(xué)習(xí)不同于初中,它對(duì)我們要求更加嚴(yán)格,所以為了適應(yīng)它,我已建立了成套的學(xué)習(xí)方法。

7、我在這段時(shí)間里雖然盡自己的努力去學(xué)習(xí)了,但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)依然沒(méi)有進(jìn)展,在學(xué)校里,在這個(gè)充滿歡樂(lè)的家里我一會(huì)絕對(duì)不會(huì)再像以前那樣,要把所有的精力都放到學(xué)習(xí)上,想方設(shè)法讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,為自己的班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

講文明。我相信,努力和汗水會(huì)成就我的夢(mèng)想,我能行!

9、從今以后,我一定要更加努力,把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。在以前的時(shí)候,我只是口頭決定,但是那是沒(méi)有奮斗目標(biāo)的,我今后一定要以“沒(méi)有最好,只有更好”為目標(biāo),我要把語(yǔ)文寫作水平提高,把數(shù)學(xué)分析的更清楚,把英語(yǔ)口語(yǔ)水平提高,各科全面提高,才能為班級(jí)爭(zhēng)光。我會(huì)為計(jì)劃能力的。我也有缺點(diǎn),比如上課不認(rèn)真聽(tīng)講,下課玩,上課做小動(dòng)作等,還有不及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。我和同學(xué)的關(guān)系比較好,只有個(gè)別的例外。

通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我真正了解到了我自己。我是個(gè)普普通通的女生,這段時(shí)間以來(lái),經(jīng)過(guò)了多次的考試,我的成績(jī)不算很好,而且我也沒(méi)有班級(jí)取得什么榮譽(yù),不過(guò)以后我會(huì)刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)而且要德智體美勞全面發(fā)展,爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。我以后還要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)我所說(shuō)的一切,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要刻苦學(xué)習(xí),用認(rèn)真的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母和老師。

在這個(gè)學(xué)期里,首先我要評(píng)價(jià)一下自己,我覺(jué)得,我近月來(lái),語(yǔ)文成績(jī)居中,數(shù)學(xué)成績(jī)下降,英語(yǔ)成績(jī)應(yīng)該是急劇上升,我發(fā)誓以后不管多艱難,我也要把數(shù)學(xué)成績(jī)提高,語(yǔ)文成績(jī)還行,我要它們平等,都要和英語(yǔ)一樣,我相信下個(gè)學(xué)期我就會(huì)完成這個(gè)目標(biāo)的。讓我努力奮斗拼搏吧。我在紀(jì)律方面還是很嚴(yán)格的,包括校規(guī)校級(jí),我都很遵守。我在與同學(xué)的交流時(shí)也很好,她們都愿意和我做朋友,就連別的班的我也有認(rèn)識(shí)的同學(xué),她們對(duì)我太好了,我也愿意與她們交朋友,相信我的朋友會(huì)越來(lái)越多的!

在步入高中以前,我的衣食都是由父母掌管,然而進(jìn)入高中后,我不得不自己掌管自己的生活,經(jīng)過(guò)三年高中生活,現(xiàn)在的我已且有一定的管理能力。在步入高中以前,我很少接觸籃球、足球,但是進(jìn)入高中以后,我經(jīng)常與同學(xué)樣一起踢足球、打籃球。忙中人偷閑,使自己以更好的精力投入學(xué)習(xí)。在高中生活中,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,結(jié)下了深厚友情,我們共同生活,共同學(xué)習(xí),組成了一個(gè)美好的大家庭。

我是一名活潑開(kāi)朗積極上進(jìn)的高中生,在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)里我有了很大進(jìn)步,得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),尤其喜歡打籃球,還有一點(diǎn)想跳街舞的沖動(dòng)。在學(xué)校里,我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。希望今后努力學(xué)習(xí)的同時(shí),能更加好問(wèn)。相信我會(huì)迎來(lái)自己嶄新的一頁(yè)。

這一學(xué)期以來(lái),我的缺點(diǎn)很多,就是上課不認(rèn)真聽(tīng)講,班里組織大掃除的.時(shí)候,不愿意干,有時(shí)候還躲起來(lái)偷懶,組長(zhǎng)叫我抬水,總是不想去臺(tái)。但自從班主任和我談話以后,我就開(kāi)始上課認(rèn)真點(diǎn)了。也愿意干活了,班主任說(shuō)進(jìn)步挺快,我高興極了。再一個(gè)就是學(xué)習(xí)成績(jī)了,英語(yǔ)一般,語(yǔ)文還可以,但是數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太好,都怪我老師講完以后,課下不看就去玩了,以后我一定努力學(xué)習(xí),尤其數(shù)學(xué)下課不能老是貪玩,要抓緊時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí),上自習(xí)也要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我相信我能行,一定能行。

在高中學(xué)習(xí)中,充滿挑戰(zhàn),我們要敢于挑戰(zhàn),要努力拼搏。在高中生活中,我體會(huì)到了壓力,有了動(dòng)力,提高了能力。難忘高中生活,難忘高中的酸甜苦辣。

自開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在有3.4個(gè)月了,我在班里有了小小的立足之地。我跟同學(xué)們的關(guān)系也算緊密吧。說(shuō)實(shí)話近期的學(xué)習(xí)不太好,課也上的馬馬虎虎,沒(méi)打好基礎(chǔ)。課下沒(méi)有好好的復(fù)習(xí),自己制定了計(jì)劃,可總是沒(méi)有毅力去完成,看樣,還是我的不扎實(shí)引起。回首昨天成績(jī)也不是太突出。在班里也只能占到前15名,成績(jī)總是讓薛老師頭疼,班級(jí)里,同學(xué)之間雖然打好了基礎(chǔ),但在學(xué)習(xí)上總是進(jìn)步不了。

“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。十全十美的人在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的??墒敲總€(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。既有長(zhǎng)處,也有短處。我一定會(huì)努力借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。在期中考試中的,我的成績(jī)并不理想,從現(xiàn)在的這一刻起,我要從零開(kāi)始,吧所有的精力都放在學(xué)習(xí)上。確立目標(biāo)。爭(zhēng)取在期末考試中考一個(gè)理想的成績(jī)。相信,只要努力了,就一定會(huì)有回報(bào)。

對(duì)于這段時(shí)間的我,我感覺(jué)是差勁極了,讓我感覺(jué)我都不認(rèn)識(shí)自己了,拿我的成績(jī)來(lái)說(shuō)吧!60.70分還不夠丟人的,30.40來(lái)分就別說(shuō)了。紀(jì)律上來(lái)說(shuō),上課說(shuō)話,違反紀(jì)律還不承認(rèn)。

告別了小學(xué),進(jìn)入中學(xué)。心里很煩,沒(méi)心思聽(tīng)課,成績(jī)下滑。但是以前不愛(ài)和同學(xué)交流的我,現(xiàn)在和班里同學(xué)的關(guān)系很好,在進(jìn)入中學(xué)的時(shí)期,我還沒(méi)做過(guò)味班級(jí)爭(zhēng)光的事情,現(xiàn)在想起來(lái)真的后悔,我總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)決定以后做到:努力搞好與同學(xué)的關(guān)系。上面的過(guò)失,我一定會(huì)努力補(bǔ)好的。

通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),讓我明白了許多道理。我為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂(lè)于助人的同學(xué)二感到欣慰,我愛(ài)我的班集體。

在新的學(xué)期里我認(rèn)為我的綜合素質(zhì)有所提高,尤其是在學(xué)習(xí)中能靜心投入,我認(rèn)為這是我在這個(gè)學(xué)期內(nèi)的最大進(jìn)步,在新的學(xué)期里我會(huì)更認(rèn)真的落實(shí)校長(zhǎng)的寄語(yǔ),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,立志高遠(yuǎn),贏得未來(lái)。

我在本學(xué)期學(xué)習(xí)較努力,有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,并且團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,積極參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)爭(zhēng)光。

在這個(gè)學(xué)期里,我和同學(xué)之間相處的還可以,我會(huì)努力和同學(xué)相處的更好。我有時(shí)上課說(shuō)話,不遵守紀(jì)律,影響同學(xué)學(xué)習(xí),也影響了自己的學(xué)習(xí),我要改正。我學(xué)習(xí)不好,是我上課不認(rèn)真聽(tīng)講,做小動(dòng)作引起的后果。我應(yīng)該改正這些不好的習(xí)慣。我沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),也沒(méi)有為自己爭(zhēng)得榮譽(yù)。以后我要好好學(xué)習(xí),改正缺點(diǎn),我會(huì)努力。

我是一個(gè)稍微有點(diǎn)胖的男生,我好動(dòng),愛(ài)好體育鍛煉,我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。我是個(gè)體育委員,所以只有是有關(guān)體育的事,我都會(huì)參加,這也是我的優(yōu)點(diǎn)。我到缺點(diǎn)是學(xué)習(xí)不好,有時(shí)還說(shuō)點(diǎn)臟話,寫字也不好,所以考試在卷面上老丟分。

我是一個(gè)上進(jìn)心特別強(qiáng)的人,積極進(jìn)取,具有頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神,與同學(xué)和睦相處,互幫互助,認(rèn)真聽(tīng)取老師的教誨,與老師溝通相處的非常融洽,并認(rèn)真完成每天的各項(xiàng)作業(yè),我相信,憑借著自己的頑強(qiáng)毅力和拼搏精神,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

我在校期間積極進(jìn)取,樂(lè)觀向上,努力奮進(jìn),與同學(xué)相處融洽,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,勤于思考,刻苦努力,集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),我會(huì)繼續(xù)努力。

上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè)。熱愛(ài)集體,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱心幫助同學(xué)。嚴(yán)于律己,自覺(jué)遵守紀(jì)律。默默無(wú)聞地做好本職工作,從不叫苦叫累。是同學(xué)們的好朋友,老師的好助手!

我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。在班級(jí)里,團(tuán)結(jié)同學(xué),友好待人,同學(xué)有困難及時(shí)幫助。班級(jí)活動(dòng)我踴躍參加,并為班級(jí)爭(zhēng)光,不為班級(jí)拖后腿。但在很多的方面還需要不斷完善、充實(shí),相信在以后的日子里會(huì)做得更好。

步入高三,我更加懂得刻苦學(xué)習(xí)的重要,我會(huì)在保障德智體美勞全面發(fā)展的前提下,用自己辛勤的努力實(shí)現(xiàn)升入理想大學(xué)的夢(mèng)想。

這一學(xué)期,是我的成績(jī)下降的最快的時(shí)期,我非常后悔,也許是我又變了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,不太適應(yīng),但是我自己也不太相信這個(gè)理由。因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)以前和現(xiàn)在相比就是一個(gè)天上一個(gè)地下。我的體育現(xiàn)在已經(jīng)很好了,我希望我的體育運(yùn)動(dòng)就保持現(xiàn)在的狀態(tài)。我下一步打算在學(xué)習(xí)上加把勁,爭(zhēng)取期中考試考個(gè)好成績(jī)。我的好朋友很多,并且關(guān)系特別好,如姐妹一般。

我的微笑里顯露出純真和善良,尊老愛(ài)幼,講文明,懂禮貌。脾氣直快,但是心地善良,不做對(duì)不起朋友的事。以后始終以嚴(yán)格的要求規(guī)范自己,做一個(gè)樂(lè)觀合格的中學(xué)生。

我認(rèn)為在這個(gè)學(xué)期中我懂得了很多的知識(shí),開(kāi)拓了眼界。懂得了作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該尊敬師長(zhǎng),尊守學(xué)校紀(jì)律,如何做一個(gè)合格的中學(xué)生,提升自己的綜合素質(zhì)。師評(píng)董貞娟同學(xué)在這個(gè)學(xué)期中表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)刻苦、勤奮,遇到問(wèn)題能極積的獨(dú)立思考,三年的高生活轉(zhuǎn)眼逝,在這三年里我學(xué)到了許多。

來(lái)到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)有半個(gè)學(xué)期了,通過(guò)很多事情,我發(fā)現(xiàn)自己的不足。我學(xué)習(xí)不好,學(xué)習(xí)上下的功夫不夠。也有一些優(yōu)點(diǎn),和同學(xué)的關(guān)系不錯(cuò),愛(ài)幫助別人。當(dāng)然來(lái)這里的目的是學(xué)習(xí),所以說(shuō)以后我一定會(huì)好好的學(xué),在學(xué)習(xí)上多下功夫。老師的那些學(xué)習(xí)方法我一定會(huì)用好。努力十字架的成績(jī)提上去,把那些壞習(xí)慣改掉。做一名合格的學(xué)生,為下一個(gè)學(xué)期加油。

積極完成家庭作業(yè),熱心幫助同學(xué),不懂就問(wèn),虛心求教,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)班級(jí)體,配合老師、辦干部工作,認(rèn)真做好本職工作,決不托泥帶水。

該同學(xué)思想品德端正,遵紀(jì)守法,和同學(xué)們很要好,愛(ài)提問(wèn),也愛(ài)幫助別人,學(xué)習(xí)有上進(jìn)的盡頭。

在家里,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的家務(wù)事,關(guān)心體諒父母,使得家庭關(guān)系更加融洽。

本學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面我能夠合理安排時(shí)間,制定良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦努力,積極進(jìn)取。在生活中,尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)關(guān)系融洽,能為班級(jí)爭(zhēng)光。

通過(guò)較長(zhǎng)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我覺(jué)得一下子長(zhǎng)大了許多。自初中的這一段時(shí)間我不再像小學(xué)生那么不知道學(xué)習(xí)了。中學(xué)的課程緊張了許多,科目也比以前多了許多,讓我感到有點(diǎn)不適應(yīng)。學(xué)習(xí)的緊張性讓我有點(diǎn)跟不上,但是我已經(jīng)努力了。

這個(gè)學(xué)期,我的表現(xiàn)不是很好。比如,從學(xué)習(xí),從勞動(dòng),從體育等方面,做的不是很優(yōu)秀。對(duì)自己不是很滿意。語(yǔ)文比如作文方面,我還不是很熟悉,些的句子不順暢,有的時(shí)候還出現(xiàn)許多的錯(cuò)別字,段落分的不具體清楚。字?jǐn)?shù)有時(shí)候還達(dá)不到。數(shù)學(xué)比如方程。有的方程我根本不知道什么意思,有時(shí)做題經(jīng)常馬虎,不認(rèn)真。英語(yǔ)比如背句子,有些句子不會(huì)讀,有些單詞不會(huì)寫。有的句子也不會(huì)背。通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和勞動(dòng),我認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)。在以后的每個(gè)學(xué)期里,我要加倍努力的區(qū)學(xué)習(xí),要爭(zhēng)做優(yōu)秀的好學(xué)生。

中學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫(篇2)

本學(xué)年中的每一天都值得我細(xì)細(xì)的去品味,因?yàn)樗麄兌家言谖倚闹欣酉铝松钌畹挠∮?,并且這些印記成為了我蛻變的一個(gè)見(jiàn)證,同時(shí)也是我人生道路上成長(zhǎng)的見(jiàn)證。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年的里,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)與實(shí)踐,讓我收獲頗多,獲益匪淺。而時(shí)光總是那么的無(wú)情,你永遠(yuǎn)抓不住他、但他就在你身邊,而你以為他在你身邊,他卻如流水一般悄悄流逝,我為了追趕上他與不被他丟下兩者之間奔跑、努力著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們能做的就是與之賽跑。隨著時(shí)光的流逝與一點(diǎn)點(diǎn)的累積,美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧?;叵胱约哼€是初中生的那段日子,顯得是那么的可望而不可及。

中學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫(篇3)

高一的第一個(gè)學(xué)期,帶著少許的遺憾,匆匆忙忙地逝去了。

面對(duì)突如其來(lái)的史地生和更為沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),我有點(diǎn)無(wú)所適從。還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大,使我很難兼顧各科,只能選擇性地去做。時(shí)間也總覺(jué)得不夠用,做不了幾道題就到十一點(diǎn)了。直到下半學(xué)期,才慢慢由原來(lái)的被動(dòng)挨打變成主動(dòng)。這中間也有不少同桌的功勞,在她的督促下,我的學(xué)習(xí)方法有了很大改進(jìn)。要更加努力,更加勤奮。

總的來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)了這個(gè)學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng),也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法。另外,對(duì)于這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn),個(gè)人認(rèn)為不太滿意,畢竟可以做得更好的.地方太多了。

中學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫(篇4)

初中學(xué)生自我評(píng)價(jià)50字

初中學(xué)生自我評(píng)價(jià)50字

初中學(xué)生自我評(píng)價(jià)50字【1】

我性格開(kāi)朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng)。是一名符合時(shí)代要求的畢業(yè)生。 作為學(xué)子,我滿懷熱情與追求,期待成功.高中一年來(lái),思考、書籍和社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟,對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神

在思想方面: 我積極上進(jìn),篤守誠(chéng)、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進(jìn)步。

在社會(huì)工作方面:我歷任班長(zhǎng)管等職務(wù),長(zhǎng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項(xiàng)有益活動(dòng),培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂(lè)方面的個(gè)性特長(zhǎng),積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動(dòng),活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺(tái)上。此外,擅長(zhǎng)打排球等各種球類,擔(dān)任過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的排球隊(duì)長(zhǎng),參加了歷年的班級(jí)各種比賽。

在道德品質(zhì)方面,我關(guān)心了解時(shí)事,具有國(guó)家和民族自豪感,遵紀(jì)守法,舉止文明,正直守信,有團(tuán)隊(duì)精神,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于幫助他人,并自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解。并取得了較好的成績(jī)。

在合作與實(shí)踐中,我愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),在團(tuán)隊(duì)合作中尊重他人的意見(jiàn)和觀點(diǎn),積極發(fā)展實(shí)踐能力,勇于開(kāi)拓新方法,但有時(shí)過(guò)于苛求。我會(huì)努力在今后的學(xué)習(xí)生活中去協(xié)調(diào)并改正。

在運(yùn)動(dòng)與健康方面,我能認(rèn)真完成體育鍛煉,保持樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。提高自我審美觀點(diǎn),并發(fā)現(xiàn)生活中的美。在未來(lái)的生活中,我將更加努力,提高自身素質(zhì)

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝。在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,后很強(qiáng)的分析能力,成績(jī)優(yōu)異。我喜歡交朋友,有很強(qiáng)的交際能力。同時(shí),我還具有創(chuàng)新意識(shí)和合作精神,因?yàn)槲沂冀K相信,朋友對(duì)一個(gè)人至關(guān)重要。作為一名團(tuán)員,我首先思想先進(jìn),積極投身實(shí)踐,時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國(guó)奉獻(xiàn)一分力量。開(kāi)朗的我積極參加各種活動(dòng),學(xué)校舉行的演講比賽、“同一首歌”等活動(dòng),我都積極參加。

我還在愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)中感受到了情感的意義。

在課外,我和同學(xué)一起參加搞研究性學(xué)習(xí),在順應(yīng)時(shí)代的前提下,探討了我們最感興趣的課題,這對(duì)我來(lái)說(shuō)一樣重大,因?yàn)樗刮伊私饬松鐣?huì),體驗(yàn)了社會(huì)。其他方面,由于興趣愛(ài)好,我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),足球,籃球比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光。三年的學(xué)習(xí)生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),提高了素質(zhì),培養(yǎng)了全方面的能力,這為我以后貢獻(xiàn)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然,我也 發(fā)現(xiàn)我的不足,吃苦精神不夠,韌勁欠缺。當(dāng)然,我會(huì)努力完善我,用全新的面貌去應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。

作為,跨世紀(jì)的新一代,我即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。在這,我將更加努力,也以次書寫人生的 篇章中最光輝的一頁(yè)。

初中學(xué)生自我評(píng)價(jià)50字【2】

家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個(gè)正直誠(chéng)懇,聽(tīng)話懂事,誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上很努力,

我能夠尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識(shí)別能力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺(jué),自己管理自己。

學(xué)習(xí)上我自覺(jué)認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間,有競(jìng)爭(zhēng)意思,分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí),課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見(jiàn),配合好老師。能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時(shí)復(fù)習(xí)。我對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用以及人際交往方面興趣濃厚,并有志于向這些方面發(fā)展。

具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力,對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的.責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí);具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,為人坦誠(chéng)、自信、樂(lè)觀、處事冷靜,人際關(guān)系良好,具有一定的創(chuàng)新意識(shí)

熱情、性格活潑開(kāi)朗的我,心理素質(zhì)好,對(duì)待生活、工作樂(lè)觀向上、為人真誠(chéng)、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾。

在學(xué)習(xí)上,我成績(jī)良好,多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)的同時(shí),更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容,使所學(xué)知識(shí)能夠與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)

在校期間,我一直擔(dān)任學(xué)生干部,工作責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量

我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。

高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接-班人打下了堅(jiān)實(shí)的基矗但是,通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

作為跨世紀(jì)的一代,我們告別了初中時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這高中學(xué)習(xí)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個(gè)正直誠(chéng)懇,聽(tīng)話懂事,誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上雖然很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,所以成績(jī)還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法

我能夠尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識(shí)別能力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺(jué),自己管理自己。

中學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫(篇5)

。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

中學(xué)生自我評(píng)價(jià)(二)

初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

中學(xué)生自我評(píng)價(jià)(三)

本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

在校期間,我一直擔(dān)任學(xué)生干部,工作責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

中學(xué)生自我評(píng)價(jià)(四)

本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的.實(shí)踐能力和組織能力,

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《中學(xué)生自我評(píng)價(jià)范文》()。

學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

中學(xué)生自我評(píng)價(jià)(五)

從小到大,對(duì)學(xué)習(xí),我都抱著一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度充滿了信心。對(duì)同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良的心去對(duì)待他們。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的女兒。遇到困難,我也曾想過(guò)放棄,但是每一次我都堅(jiān)持了下來(lái)。對(duì)生活,我永遠(yuǎn)都保持著樂(lè)觀的心態(tài),相信只要對(duì)自己有信心,堅(jiān)持信念一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

中學(xué)生自我評(píng)價(jià)(六)

我性格開(kāi)朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng)。是一名符合時(shí)代要求的畢業(yè)生。 作為學(xué)子,我滿懷熱情與追求,期待成功.高中一年來(lái),思考、書籍和社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟,對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神。

中學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫(篇6)

中學(xué)生期末自我評(píng)價(jià)匯總

端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,還經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期再創(chuàng)佳績(jī)。

2、我能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個(gè)正直誠(chéng)懇,聽(tīng)話懂事,誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。平時(shí)能夠尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識(shí)別能力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺(jué),自己管理自己。在學(xué)習(xí)上,我有提高各科成績(jī)的良好愿望,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,我要用自己的行動(dòng)來(lái)表明我的決心,迎接每一個(gè)嶄新的明天!

3、本人尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),這學(xué)期我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,我努力做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

老師的關(guān)系,積極參加課內(nèi)外各種活動(dòng)。當(dāng)然我也有很多不足之處:比如某門學(xué)科成績(jī)不理想,上課會(huì)講小話,不專心聽(tīng)講。但今后我會(huì)改正,爭(zhēng)取做到?jīng)]有最好只有更好的地步。

5、我尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)班級(jí),科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我沒(méi)有屈服,我有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的.心,不會(huì)輕易放棄。在我的努力下,我終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。

6我尊敬老師熱愛(ài)班級(jí),科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。我與同學(xué)相處融洽,能在自己的能力范圍之內(nèi)幫助同學(xué),積極參加班級(jí)活動(dòng)。在困難面前我也曾迷惘徘徊,但是我絕對(duì)不會(huì)屈服,更不會(huì)輕言放棄。因?yàn)槲矣幸活w頑強(qiáng)上進(jìn)的心,在我的努力下我不斷改正自己的不足之處,爭(zhēng)取做到?jīng)]有最好只有更好的地步。

7本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正認(rèn)真,課上以百分之百的注意力聽(tīng)講,課后以絕對(duì)正確態(tài)度對(duì)待作業(yè),盡自己的最大努力在學(xué)習(xí)上做到最好,例如懶惰,隨性的毛病,我會(huì)在自己的鞭策和別人的幫助下改正,朝著更高的層次邁進(jìn)。

8殊不知在我沉默寡言和冷淡的背后也藏著一顆熾熱的心,我會(huì)為班級(jí)獲得榮譽(yù)和勝利而興高采烈,也會(huì)為班級(jí)的失利傷心不已。而我的感情是絕對(duì)應(yīng)該體現(xiàn)在我的實(shí)際行動(dòng)中的。

9本人是一名八年級(jí)的學(xué)生,真是感慨時(shí)間的飛逝。在學(xué)校里,本人絕對(duì)遵守校規(guī)校紀(jì),不打架,不罵人,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助;在課堂上,本人認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不說(shuō)話;課下,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),本人努力做到:課前,認(rèn)真預(yù)習(xí);課上,認(rèn)真學(xué)習(xí); 課下,認(rèn)真復(fù)習(xí)。但是,本人對(duì)自己的成績(jī)不滿意,因此,本人要以正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難,為中考作沖刺。本人承諾說(shuō)到做的。

10 我尊敬老師見(jiàn)面問(wèn)好,團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛(ài)班集體 ,努力為班級(jí)作貢獻(xiàn)積極參加學(xué)校組織的課內(nèi)外活動(dòng)與同學(xué)相處非常融洽,上課認(rèn)真聽(tīng)講,努力做好每位老師布置的各科作業(yè),樂(lè)于助人,遵守校規(guī)校紀(jì),合理安排時(shí)間,我是一個(gè)誠(chéng)懇,聽(tīng)話,質(zhì)樸質(zhì)識(shí)的學(xué)生。熱愛(ài)自己的祖國(guó),盡自己的努力,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。努力改正自己的不足之處。

團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重老師、勤奮努力、刻苦學(xué)習(xí)。我也有一些不好的習(xí)慣,不過(guò)我相信這只是以前,以后它會(huì)成為我的動(dòng)力,把缺點(diǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。

我是一個(gè)很懂事的學(xué)生,但是我缺少了一點(diǎn)勤奮,我會(huì)竭盡全力去尋找它!我要以正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難,在學(xué)習(xí)上,明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為中考作沖刺!

團(tuán)結(jié)友愛(ài)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮努力的學(xué)生。一些不好的習(xí)慣我會(huì)把它當(dāng)做一種前進(jìn)的動(dòng)力,讓它同我一起走向成功道路,讓我的缺點(diǎn)化成優(yōu)點(diǎn)。學(xué)校的每個(gè)角落都有我的遺跡。讓它充滿生機(jī),我是一個(gè)很聽(tīng)話的學(xué)生,只是缺少了一點(diǎn)自信,我會(huì)竭盡全力去尋找我的自信,讓初三的我更加輝煌,也讓我有一個(gè)嶄新的明天! 14我在學(xué)校里面嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),不隨地亂扔垃圾,不罵人不打架,與同學(xué)的關(guān)系還好。在以后的學(xué)習(xí)中我要盡量做到:在上課的時(shí)候不說(shuō)話。課下準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真的完成各科老師的作業(yè)。上課前做到預(yù)習(xí)。雖然我的成績(jī)還不算是太理想,但是我要努力的做到以上我說(shuō)的那幾點(diǎn),我相信我的成績(jī)一定可以提高上去的。為下年的中考努力做準(zhǔn)備。

15我本人自控能力較好,但是學(xué)習(xí)中還要再繼續(xù)努力。本人品德好,尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)不與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。遇到老師主動(dòng)問(wèn)好。從不打架罵人。不在學(xué)校里面亂扔垃圾。每天保持早睡早起,上學(xué)不遲到,放學(xué)早回家的原則。從不在學(xué)校逗留。爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步。

刻苦學(xué)習(xí)。做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),再創(chuàng)佳績(jī)。

17我,熱愛(ài)祖國(guó),思想端正;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);遵規(guī)守紀(jì),樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)勤奮,目標(biāo)明確;積極上進(jìn),自信執(zhí)著;努力鉆研,求真求實(shí);認(rèn)真預(yù)習(xí),先行把握;課堂傾聽(tīng),解決疑難;及時(shí)復(fù)習(xí),溫故知新;主動(dòng)探究,參與交流;活學(xué)活用,一絲不茍。仍有不足,認(rèn)真改正:畏難心理,有待克服;學(xué)習(xí)細(xì)節(jié),改進(jìn)加強(qiáng)。

18我熱愛(ài)祖國(guó),我熱愛(ài)班集體,我能夠嚴(yán)格的遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)上,我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在學(xué)習(xí)中,我要堅(jiān)持不懈,積極進(jìn)取,刻苦學(xué)習(xí),努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)。以后我要在各個(gè)方面更加的自覺(jué),自己管理好自己。我熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)學(xué)習(xí)。同時(shí)我也有很多很多的不足,但是我一定會(huì)努力的克服我的不足之處。我有提高各科成績(jī)的美好愿望,我相信我只要努力了,一定可以把愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

19我能團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),遵守校規(guī)校紀(jì),不違反紀(jì)律,雖然成績(jī)不是非常滿意,但是上課我能夠認(rèn)真聽(tīng)講,課下按時(shí)完成老師布置的作業(yè),課前能認(rèn)真復(fù)習(xí)。在下學(xué)期,我一定要努力學(xué)習(xí),提高各科成績(jī),合理地按排時(shí)間,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,在下個(gè)學(xué)期取得讓自己滿意的成績(jī)。

20 我上課認(rèn)真聽(tīng)講,不分心;我能團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)相處得很融洽;我熱愛(ài)祖國(guó),我能遵守社會(huì)公德,我還很講禮貌!我在上課的時(shí)間能夠認(rèn)真聽(tīng)老師講話,不聽(tīng)漏任何一個(gè)關(guān)鍵字眼,但是我做事情有些不太有恒心,有時(shí)候做到一半就放棄了,我應(yīng)該改正,我要做一個(gè)有恒心的人,我還要在某些學(xué)科上面再努力,讓它們變成好成績(jī)!我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)!自我亮劍! 21 本人學(xué)習(xí)認(rèn)真,不僅人非常得老實(shí),而且還是一個(gè)熱心腸的人,看到別人有需要幫助的地方,一定看不下去,我會(huì)幫助別人越過(guò)困難!我上課也是集中注意力,我在學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,能在上面取到很好的收獲,我遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會(huì)公德,我這人還比較喜歡交朋友,我還很喜歡看書,因?yàn)樗鼈兛梢蕴岣呶业恼n外積累!我還要繼續(xù)加油,當(dāng)然也希望交到更多的知心朋友!

22 在這個(gè)學(xué)期里,我遵守校規(guī),尊敬老師和長(zhǎng)輩,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽,在學(xué)習(xí)上我有把成績(jī)提高的愿望,會(huì)我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,弄會(huì)老師講的每一道題,爭(zhēng)取把成績(jī)提高上去!會(huì)把以前的小毛病給改掉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在家里經(jīng)常幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),我會(huì)把成績(jī)提上去的!

復(fù)習(xí)并能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成相關(guān)作業(yè)。在校期間,我能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。并能利用課余時(shí)間積極參加學(xué)校和社會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),提高了自己的素質(zhì)和能力,并為自己成長(zhǎng)為一名合格的社會(huì)主義接班人奠定了基礎(chǔ)和條件。在家庭生活中,我也能孝敬父母,主動(dòng)做力所能及的家務(wù)。總之,本學(xué)期,我生活地十分有意義。但我相信,過(guò)去的輝煌只能作為對(duì)自己新的激勵(lì)。我相信我能夠再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。

中學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫(篇7)

回首這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這三年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)無(wú)知少年的成長(zhǎng)。在過(guò)去幾年的內(nèi),通過(guò)不斷地犯錯(cuò),我收獲了很多,時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng).。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)?;叵胱约哼€很幼稚的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也會(huì)嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路,而且要一路笑到最后笑的最好。

中學(xué)生自我評(píng)價(jià)怎么寫(篇8)

中學(xué)生軍訓(xùn)自我評(píng)價(jià)


軍訓(xùn)是每個(gè)中學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷的一段重要時(shí)期。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這次軍訓(xùn)是一次非常有意義且難忘的經(jīng)歷。通過(guò)這次軍訓(xùn),我不僅鍛煉了自己的身體素質(zhì),提升了自我保護(hù)能力,更重要的是培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)的意志和團(tuán)隊(duì)精神。


我要感謝軍訓(xùn)期間我的教官。他們一直在軍訓(xùn)期間嚴(yán)格要求我們,指導(dǎo)我們正確的站姿、行進(jìn)姿勢(shì)和軍事禮儀等。在這段時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了如何將精神與肢體完全契合,如何用正確的姿勢(shì)來(lái)表達(dá)我們的決心和態(tài)度。教官們不僅教會(huì)了我如何行軍,還教會(huì)了我如何在艱苦的環(huán)境下堅(jiān)持不懈。每當(dāng)我們感到疲憊或者無(wú)法堅(jiān)持下去時(shí),教官們總是在一旁幫助和鼓勵(lì)我們,使我認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持才能獲得進(jìn)步。


通過(guò)這次軍訓(xùn),我鍛煉了自己的身體素質(zhì)。每天早晨的晨練讓我感到既充實(shí)又疲憊,但是我卻能感受到自己的體力在不斷提升。尤其是在體能訓(xùn)練中,如跑步、俯臥撐、仰臥起坐等,我堅(jiān)持每天完成,逐漸提高了自己的身體素質(zhì)。雖然有時(shí)候還是會(huì)感到疲憊和無(wú)力,但是我知道這是鍛煉的過(guò)程,只有通過(guò)不斷地挑戰(zhàn)自己,才能達(dá)到更高的目標(biāo)。


除了身體素質(zhì)的提升,我在這次軍訓(xùn)中也明白了個(gè)人的意志力和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在軍訓(xùn)過(guò)程中,我們經(jīng)常會(huì)遇到困難和挫折。有一次,在高溫下進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的行進(jìn)訓(xùn)練,我感到很疲勞和難受,想要放棄。但當(dāng)我看到身邊的同學(xué)們都在堅(jiān)持著,我不禁感到羞愧并重新振作起來(lái)。這時(shí),我意識(shí)到只有與其他同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,互相支持,我們才能面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。在團(tuán)隊(duì)中,我學(xué)會(huì)了互相幫助,與同學(xué)們分享和合作,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。


在這次軍訓(xùn)中,教官們還經(jīng)常布置一些任務(wù)讓我們完成,這不僅考驗(yàn)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,還培養(yǎng)了我們的靈活應(yīng)變能力。有一次,我們要在短時(shí)間內(nèi)完成一道穿越障礙物的任務(wù)。面對(duì)一些陌生的設(shè)備和極限的時(shí)間,我們必須要高效地合作以完成任務(wù)。經(jīng)過(guò)幾次嘗試和總結(jié),我們逐漸找到了最佳的協(xié)作方式,成功地解決了問(wèn)題。這讓我意識(shí)到在團(tuán)隊(duì)中,合理的分工和有效的溝通非常重要,只有相互配合,團(tuán)隊(duì)才能更好地完成任務(wù)。


通過(guò)這次軍訓(xùn),我不僅提升了自己的身體素質(zhì),還培養(yǎng)了自己的意志力和團(tuán)隊(duì)精神。我明白了只有通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,才能獲得進(jìn)步,只有與他人相互支持互相配合,才能戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)。這次軍訓(xùn)是我人生中一次非常寶貴的經(jīng)歷,將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我將以軍訓(xùn)期間學(xué)到的精神和能力,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

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