打開窗作文

打開窗作文6篇。

作文是學生開發(fā)創(chuàng)造力和表達力的重要途徑。通過寫作讓我們更能感受語言的魅力，提高自身綜合能力。同時作文要注意文章的思想內(nèi)容健康。如何撰寫一篇自己滿意的作文呢？我們的小編特意搜集并整理了打開窗作文6篇，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

打開窗作文(篇1)

打開心中的那一扇窗吧，任月光傾泄其中。皎皎的月光，總有一束可以穿透你的軀殼，打開你的心門…

那一天的綿綿小雨卻給我的心中劃了一道小小的疤痕。我打著一把傘，與一個人默默的走著，腦海里晃過的是兩個小人兒在一起玩耍的點點滴滴?？?，不一會兒風把這些記憶都吹散了。

是的，我的我的發(fā)小即將要離開這片熟悉的土地。去到一個新的地方。我為他能接受到更好的教育而感到欣喜，同時也為我們的離別而感到悲傷，我就與她這么默默的走著，互相沉默，好似兩個毫不相干的陌生人。她既欣喜又悲哀，露出了一副不知所措的模樣。我就陪她這么走呀，走呀走，終于走到了離別的場景——車站。突然，她不動了，不知從什么地方掏出了一只小熊，毛茸茸的，瞧著挺可愛，他把熊塞給我，又塞下了一張紙條，跑開了。

我展開那張紙條，她用那清秀的字跡，向我訴說著：“很抱歉，用這樣的方式跟你離別，你知道的，我是一個不愛表達的人，我不愿與你們交朋友，是因為我知道總有離別的一天，比起失去，我更害怕?lián)碛?。因為我知道擁有了一定會有失去的一天，天下沒有不散的宴席，對嗎?你也不要因為我而感到悲傷，離別是為了更美妙的重逢你的朋友黎”

現(xiàn)在的我不僅有悲傷，還有些自責，在這樣離別的時刻，卻沒有準備好一份禮物，激發(fā)她一絲絲的回憶。我跑進車站，卻發(fā)現(xiàn)她已坐在窗邊，靜靜地看著我，好像在努力的記住我的，一顰一笑，不讓時間這把鋒利的刀，磨破我們的美好記憶……

“我隨時等你回來，心靈的那扇窗永遠為你敞開，讓小熊鎖好我們的美好記憶……”

打開窗作文(篇2)

世界上有無數(shù)關閉著的門。每一扇門里，都有一個我們不了解的世界，求知的過程，就是打開這扇門的過程。打開這扇門，走出去，瀏覽新鮮的事物，探求未知的天地，就是一件很激動人心的事。

因為父親愛攝影，總喜歡背著單反到處拍，家里有著一大堆各種各樣的鏡頭，在我小時候，他就為我打開了攝影的門。初時踏上攝影之路時，我以為攝影極其簡單——只要調(diào)到自動模式，快門咔嚓一下就大功告成了。父親見了我的照片卻嗤之以鼻：“你不懂攝影?！?/p>

于是，父親開始教我，在他的指導下我終于明白什么是光圈、白平衡、感光度，也明白攝影不只是自動那么簡單。在日復一日的不斷練習中，我的拍攝技巧也越來越純熟?？筛赣H看了我照片卻總說我少了些什么。

一天，父親給我看了一組照片，是他在出差的時候拍的：一個小女孩和一條大狗狗，時而在田野上奔跑追逐，時而小女孩輕撫/著大狗的頭，還有一張女孩躺在大狗的身上，小女孩臉上洋溢著歡樂的笑，大狗的眼中也沒有絲豪兇意，我從這一組照片中讀出了她們的友情，也仿佛看到了她們在一起的歡樂時光。我明白了，給照片賦予靈魂和力量，這才是攝影的意義。

我打開了攝影路上的一扇全新的門，我開始重新思考重新審視攝影，我拍下身邊同伴的笑顏，我相信若干年后，打開相簿，也一定能再次開啟曾經(jīng)的美好青春回憶。我拍下了小區(qū)里路邊的花花草草，哪怕只是無名小花，也能感受到它的美麗和春天里的欣欣向榮。我拍下了森林中的參天大樹，那些千年不倒的執(zhí)著和將枝丫拼命的伸向天空，我感覺到了它的不屈。我用相機記錄下了它的頑強精神和對生命的訪問。

世界上沒有打不開的門，只要你愿意花時間，花心思，只要你對門里的世界有探索和了解的愿望，這些門一定會在你面前打開，為你展開新奇美妙的風景。

打開窗作文(篇3)

“安全”簡單兩字，卻包涵著多少“深刻”。生活中，我們的“一時貪玩”和“一時好奇”，就會造成無法挽回的后果，也就因為這樣，往往一些還沒開放的花蕾就蔫了；還沒展翅飛翔的雛鷹，翅膀就折了；還沒放出絢麗光彩的朝霞就被滿天烏云替代了……

也許，有同學會想，那都是報紙上刊登出來的，跟我們沒什么關系？錯了！其實安全與危險只有一線之隔，重要的是，我們怎樣對待它們。就說我們學校的，前幾個星期前，五年級一個同學，因為覺得跳樓梯很有趣，就連跳八級，嘴里還喊著：“我要破世界記錄……”結(jié)果，“世界記錄”倒是沒破，骨頭倒是破了。俗話說，傷筋動骨一百天，這回這個同學，恐怕在這個學期之內(nèi)無法破“世界記錄”了吧！

人世間，有著許許多多不同的門，有一扇普通而又十分重要的門——安全門，等待著你我去開啟。讓我們共同打開一扇屬于自己的安全門吧，在這扇安全門里，鮮花競相開放；雛鷹展翅高飛；朝霞盡顯魅力……

打開窗作文(篇4)

這是一扇完全生銹了的鐵門。在那個小胡同里，每去姥姥家，都會路過那兒。在記憶中，它卻從沒有打開過。

小時候，曾幻想里面住著誰家的老人，因為里面總透著生機，讓人不敢想象里面是年久失修、無人經(jīng)營。

大一點后，曾悄悄地在門縫中，小心翼翼地向里面觀望，不敢發(fā)出什么聲音，生怕驚動了里面沉睡的怪物。那里面，是看不清的嫩綠，是生命的顏色!如果是草的話，大概有齊腰那么高了吧?我曾想道。

六年級后，踩著落葉，伴著沙沙的聲響，我又來到這里。還拉著那只比我大一個月，我卻要叫他舅舅的人，想要把門推開。卻又在手觸摸到門的一剎那縮了回去，指尖上粘了一些大約是紅色的鐵銹。心中想的，卻是這里面會不會藏著什么，鎖著什么，害怕它們這些未知生物在開門的一瞬跑出來……我退了回去，好像什么也沒有發(fā)生一般和舅舅一起跑開了。

上初中前的那個暑假，我又來到了那里，鼓起勇氣，推了一下，那門卻紋絲不動，只震落了許多紅色的小粒子，那是鐵銹，在我看來，那卻是對侵擾者的警告。那門旁，多了一個蜂窩，比足球小一圈，仍十分可怕，我心生退意，離開了。

后來，媽媽告訴我，這是她二嬸家曾經(jīng)的房子，現(xiàn)在她們一家去了別處，房子也早已荒廢了……

我沒有再聽下去，但是那個童年的夢卻不見了。因為想起來也只是可笑，不過是一個廢棄的老房子，卻儼然成了一個幻想中的樂園。

那扇門已不用打開，里面都有什么也不重要了。因為我只知道，在那門的后面，有我童年滿滿的幻想，是個天真爛漫的夢。

打開窗作文(篇5)

在老家的大衛(wèi)生間的一個抽屜里，我發(fā)現(xiàn)了兩個玻璃的小罐子，是兩個裝滿了紙折星星的罐子。

一看到那兩個罐子，我就關上衛(wèi)生間的門，把它們拿出來。這兩個罐子像是好久都沒有人去動過它們了，散發(fā)著一種讓人暈暈的，香皂的氣味，感覺是兩個古文物。

好不容易，費了九牛二虎之力拔開了上面那個蓋子，塞得那么緊，明顯是什么秘密嘛，我回頭望望門，把里面的東西一股腦倒了出來，發(fā)黃的書寫紙，用會閃光的紙帶折成的星星，讓我嗅到古老的氣息。在星星的中間，夾雜著一些咖啡黃的碎紙片，大小不一，長短不一，上面用優(yōu)美的連筆字寫著什么內(nèi)容。我拿起一張紙片，湊近看了看，沒錯，我認得這個字跡，這是我媽媽寫的！

撕得那么碎的紙片，還有我媽媽的字跡，那這就是我媽媽的秘密！我把另一個罐子拔開，也一下倒出了里面的東西，把星星撥弄開，只剩下了些紙片，上面寫著許多讓我感到莫名其妙的字他怎么感受不到呢，我都這樣了，他還是沒過來，他是在裝傻嗎呵，這樣少女類的寫法，一定是媽媽以前寫的，里面還有這么多他，他是誰呢？少女，日記，嗯，應該是媽媽在大學寫的，咦，他可能是爸爸吧！哈，那個他很有可能是爸爸！

既然這是關于爸爸媽媽的，我好奇的手就停不下來，我把紙片一張一張擺好，想根據(jù)紙邊緣的裂紋來拼出一份正確的情報，可我仔細一看，紙上的內(nèi)容有的是水筆寫的，有的是圓珠筆寫的，有些是黑色的，有些是藍色的，原來這都不是同一張紙上的呀！媽媽也太精了吧，這個辦法都想得到?？磥砦疫€得去別外找找，不過，那時候的媽媽也真的很多愁善感呀，還寫秘密日記。

我把紙片星星一下塞回罐子，輕輕放回去，就讓這個秘密永遠沉睡在這個抽屜里，讓媽媽自己來回憶吧

打開窗作文(篇6)

光陰荏苒，人生之路上有迥乎不同的門。你可以仰視巍峨的城門，驚嘆于歷史的多姿;你會好奇地張望虛掩的柴門，里面隱藏的分明是人煙的氣息;當你抬頭張望浩瀚星空時，你正發(fā)覺步入科學之門。而成長，恰恰是一扇精致而瑰麗的門，是每個十六歲少男少女渴望而卻步的大門。但我深深知道，正是它讓我領會到生命之美……

我打開了自信的大門。

“課堂上，我一定要舉手發(fā)言。”上課前幾分鐘我暗暗下決心?！班?，就舉唄，只不過回答老師幾個小問題罷了，有什么可怕的!”臨上課還有一分鐘，我故作輕松地想。上課鈴響了，老師邁著矯健的步子跨進了教室。我的心不禁一沉。幾分鐘后，老師問道：“誰用這個單詞造一個句子?”

教室里非常靜，我的心突突的跳著。我偷偷環(huán)視了一下四周，有的同學低頭默坐，有的同學在擺弄著自己的筆，似乎老師的提問與他們毫無關系。

這時，我下意識的動了動胳膊，準備舉手，可心里又“怦怦”地跳。我不知所措，不敢抬頭看老師，老師的眼眼里肯定滿是失望。

時間一分一秒地過去了，我慢慢地舉起了顫抖的右手，目光掃視了一下周圍，還是只有我一個人舉手。這時，老師的目光向我們這邊投過來，看見我舉手了，便讓我回答問題。在我站起來的時候，我的懷里像抱了一只正在跳的兔子，但是我還是將答案說了出來，心里的一塊大石頭終于落了下來。

老師鼓勵地，說：你真勇敢!課堂上很需要像你一樣積極回答老師問題的人?！?/p>

經(jīng)過這次課堂發(fā)言，我變得自信了，我打開了自信的大門。

編輯推薦

打開心窗作文通用

這里所呈現(xiàn)的文章是幼兒教師教育網(wǎng)從網(wǎng)絡上整理的“打開心窗作文”的內(nèi)容，學生在寫作文時不僅需要考慮時間的長短，還要關注質(zhì)量的高低，這會反映出他們的學習態(tài)度和水平。作文有助于我們更好地理解和應對疾病和健康問題。撰寫優(yōu)秀的文章需要仔細斟酌每個字句，那么如何寫出好的作文呢？

打開心窗作文(篇1)

蕭瑟秋風匆匆而過，裹挾著一地塵土雜葉扶搖直上，落霞與孤鶩齊飛，徒留一聲聲悲鳴回蕩世間……

一陣急促的放學鈴聲過后，整個教室仿佛是失去了音準的合唱團，聒噪無比，雜亂無章，時不時還有幾滴唾沫星子飛濺在書桌上。這場面讓我不得不落荒而“逃”。

孤身一人漫步于校園小徑，除了腳下吱呀的破碎聲便再無生氣，頭頂上的太陽軟弱無力地被天空竭力托起，心里不知怎的竟徒生一股無名怒火，真巴不得把這火氣勻給這穹頂上的太陽讓我輕松一陣兒。忽的，一陣微風拂來，吹落了幾片金黃的銀杏葉，它們在空中來回躍動活脫一個個金黃的風車。一片杏葉恰好落于肩上，它還未泛黃，僅僅零星的黃點讓人在這秋天算是感到了絲絲生機，我不由自主地將它收了起來。

小徑盡頭拐彎處便可直達食堂，但我好似被氣飽了，抱著一絲希望又朝教室走去，正如我所愿，這兒變得安靜極了。我將那葉子拿了出來夾在書中，剛把葉子放好身后便又響起了“魔音”，“食堂今天飯不賴啊，我一下子吃了好幾盤，真希望明天還能這么好！”，我正要起身對那些“大俗人”發(fā)怒時，一陣風襲來，它用整個身軀將書本打開，那片葉子出現(xiàn)在我的眼前，它是多么濃綠多么可愛?。∧X海中不禁浮現(xiàn)出不久之前在小徑上的所見，一堆堆枯黃的落葉之中它突兀而現(xiàn)，一下子就壓下了我的無名怒火。我平復了心情，將葉子抽出置于隨時可見之處，一頭沉浸入書本與文字之中，心中感嘆著華麗的辭藻與奇異的想象。身后傳來什么聲音于我而言似乎無關緊要，竟有了一種“任爾東西南北風”的意味。

自此，那片葉子一直被我夾在書本中，現(xiàn)在它雖已枯黃，但它真正帶給我的東西卻牢牢扎根在了我的心頭。

秋日的一片綠葉拂去了我心頭的灰塵，秋日的一陣微風更打開了我緊閉的心窗，一束驕陽流瀉心房，讓我在這嘈雜的世界中靜下心來。

打開心窗作文(篇2)

春光傾瀉，陽臺上的花在和煦的陽光下綻放出了燦爛的笑靨，稍傾陽光又害羞地射進屋子。

“咚，咚咚”我輕敲鐵門，只聽過幾聲響動后，門開了一條小小的縫隙，迎接我的是妹妹那如花般的笑靨。此時金色的陽光在妹妹的發(fā)絲上旋起彩色的光暈，妹妹微微翕動的眼睫毛連成一道彎彎的弧線。

“姐姐，我們來畫畫?！笨吹轿颐妹么舐暼铝似饋怼?/p>

“嗯。”妹妹拉著我的手來到客廳，遞給我一個很常見的黃皮小本和一只大紅色的鉛筆。

午后的陽光猶如小精靈，在本子上戲耍，耳畔響起了筆尖掠過紙的沙沙的摩擦音，“畫一朵小花送給你，畫一個太陽溫暖你，畫一條小溪……”我們邊畫，邊嘰嘰喳喳地念叨著，不時樂得嘎嘎叫。快樂的笑聲在屋子里彌漫開來。

我已經(jīng)畫完了，可妹還有很多沒畫走，看她那專注的樣子，不忍打擾，自找樂趣吧。干什么好呢？咦，那里有一個本子，粉嫩的顏色特別好看。我可以撕紙玩兒。撕紙，那可是我的最愛呀！各色的紙一到我手里，就能變成各種好看的小玩意兒，什么小兔子啦，小蝴蝶啦，對于我來說不在話下。嗯，說干就干，我拿起紙“刺啦”一聲，兩張紙輕輕滑落我的掌心。我撕得正起勁，一抬頭，不知什么時候，妹妹竟停下了手中的畫筆，定定的看著我。

不知為何，妹妹的眼睛里似乎有淚珠閃爍，漸漸的淚水變多了，大大的眼眶再也裝不下了，金豆豆一顆一顆的落在小本上，那黑寶石般的眸子直直的望著我，滿滿的敵意，我分明看到眸子里的火在呼呼地燃燒，似乎我跟她有不共戴天之仇。

我愣愣的望了望小本，又回頭呆呆地望著她。低下頭，桌上有一縷陽光，可我的心像是被纏上了絲絲細線，痛的好沉悶：“我又沒得罪你什么，不就撕了你兩張紙嗎？你也太小氣了。”心里默默吐著苦水，那一刻，眼里早有了打轉(zhuǎn)的眼淚。

窗內(nèi)的人身處苦海，哪有窗外繁花似錦的美麗呢？

打開心窗作文(篇3)

生不過幾十年，快樂是一天，不快樂也是一天，何不讓煩惱靠邊站，用心過每一天，活在當下，珍惜眼前，不給生命留遺憾。

——題記

人生的扉頁一張張撕去，要把握好每一天卻很不容易，用心過好每一天，就把它當成你生命中的最后一天。你會發(fā)現(xiàn)，每一分每一秒都是那么美好，那些平常看似很平淡無奇的小快樂，原來對你是那么的重要。擁有時當好好珍惜，不要等失去后追悔莫及。良宵一刻值千金，與其追悔過去，不如把握現(xiàn)在，展望未來。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，不浪費生命，無悔人生!

人生的快樂，在于活出一個真性情的自我。花有花的美麗，草有草的碧綠，水有水的柔韌，云有云的飄逸。不要去刻意模仿別人，也不要去迎合誰而去隨意改變自己，我就是我，一個不一樣的我，一個獨一無二的我。要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，要學會欣賞別人的長處，來彌補自己的不足，這樣就不會迷失了自我，又能不斷的完善自我。功名利祿都是身外之物，物質(zhì)文明固然重要，而精神文明更是必不可少?；畹酶蛔悖蝗邕^的開心，寧愿騎在自行車上笑，不愿坐在寶馬車里哭。

神馬都是浮云。走過繁華萬千，最后終究要成為過眼云煙，賞過風景無數(shù)，最終都會拋在身后。人生不過一場夢，浮云散盡萬里空?；钤诋斚?，珍惜擁有，人生的里程，一路風景一路泥濘，要擁有一個看風景的心情，逆境不拒，美景盡收。攜一份優(yōu)雅，挽一束明媚，度一路從容。用一顆歡喜心看人生，越看越輕松，用微笑去面對挫折，心就不會太難過。

把心窗打開，讓陽光進來!放下那些負累，撿拾起一路的花香，裝入行囊，詩意人生，且歌且行!

最好的心態(tài)是平靜，最好的狀態(tài)是簡單，最有意義的人生，是做自己喜歡的事情。有的人做事是為了圖名，有的人做事是為了圖利，還有的人既不圖名也不圖利，完全憑自己的興趣。我崇尚這樣的人，名和利都是世俗的羈絆，與精神生活無緣，只有做自己的愛好的事情，才會找到真正的快樂，只有心快樂了，才會有幸?？裳浴６@種快樂雖然與金錢無關，它卻是心靈永不枯竭的源泉。所以要時常保持一顆感恩的心，去回饋他人，擁有一顆善良的心，去幫助別人，這樣，既快樂了別人也愉悅了自己。

予人玫瑰，手有余香。

存善心，說好話，做好事，結(jié)善緣。心中有愛，生活處處都精彩。金錢買不來快樂，快樂源自于內(nèi)心的滿足。知足常樂，吃虧是福。寬恕別人，其實是釋放自己，懂得關懷別人，試著去理解別人，凡事不要一意孤行。最美好的人生是付出，最高興的事情是善行。人生的意義是奉獻不是索取，不能為了世俗的欲望而淪為金錢的奴隸，不能只顧一路前行，而忽略了美麗的風景，不能去幻想那些縹緲的虛無，而忘記了身邊觸手可得的幸福。

生命是一種緣，你越刻意追求的東西也許越得不到，而你不曾期遇的燦爛，反而會在你不經(jīng)意間遇見。我們曾經(jīng)苦苦尋覓著幸福，驀然回首，幸福其實就在身邊，我們需要做的是放慢你的腳步，仔細感受這份幸福。一生中，有太多的追逐，而往往是身在福中不知福。其實幸福很簡單，有一個燦爛的笑容，有一個健康的身體，能夠自由的呼吸，還能做自己喜歡的事，人生的幸運，也莫過于此。殊不知，我們已經(jīng)擁有了很多，可是我們還以為不快樂，那是因為你沒有一雙慧眼，或者說，你沒有經(jīng)歷過挫折和生離死別，所以你不懂得，什么才是真正的幸福和快樂。生活需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，同時又要有一種惜福知福的心境。

諸多的煩惱，其實源于自己。人這一生不必太較真，如果太較真，既苦了自己，也怨了別人，如此束縛心情，倒不如輕裝而行，學著做個無心的人，做個大度的人。緣分不可遇不可求，是你的誰也趕不走，不是你的留也留不住。你若在他心上，情敵三千又何妨?你若不在他心上，任你擠得頭破血流，又有何用?不屬于你的東西，要懂得優(yōu)雅地放手，坦然地面對，安靜的做好自己?；畛鲎约旱奶厣?，在平淡中彰顯精彩，在靜默里品味生動。順其自然，萬事隨緣，簡單輕松，來去如風。

打開心窗作文(篇4)

這個是一句老少皆說的話?？墒牵詮奈铱戳诉@個故事時，我的心不禁咯噔一下，而這句話在我心中也產(chǎn)生了質(zhì)疑。

在德國，有一位小女孩她不小心摔斷了腿。面臨了殘疾。他住的病床是離窗戶最遠的，她根本看不見外面是什么景色。她是一位個性陽光的小女孩，她耐不住病房里的寂寞與孤獨，于是，她顫顫巍巍地對窗戶旁一位和藹的太太說：“太太，麻煩你給我說一下窗戶外面的景色?！薄皼]問題，可愛的小姑娘?！蹦俏惶H切地說?！巴饷嫘▲B在嘰嘰喳喳地歌唱，來了一只小狗，幾個孩子在踢足球……”這樣，老太太一直為小女孩說到了自己出院。后來，小女孩被調(diào)到了老太太以前的病床上，當小女孩往窗戶看去時，窗戶只看見了一道黑色的墻。

面前只是一堵墻，可老太太為什么說出這么美好的景色呢？因為老太太想讓小女孩知道，墻后面就是一道美麗的風景，不要光看見那堵黑墻，要去推開這堵墻的窗戶，看見墻后面的美麗。那堵墻就是失敗，而風景就是幸福，那扇失敗的窗戶，就是你們的心窗。

俗話說境由心生，如果你心里想的是美好的情景，你的心情就會愉快，如果你想的盡是煩惱的事，你就會心情抑郁。

打開你的心窗，讓那些美好的事物飛進來吧，感動你的心，感染別人的心！

打開心窗作文(篇5)

接觸了這本書，我才真正地感覺到世界的美好，這本書內(nèi)容豐富，感悟至深。輕輕地摸著書的封面，一種久而遠之的力量在我心中潛滋暗長。主要寫了人生，鉛筆的痕跡，可以用橡皮擦擦掉；鋼筆的身影可以用立可白抹掉；人生的大書，沒有適合的涂改帶。是的人生無草稿，所以一定要三思而后行，不然這厚厚的字典里哪有“后悔”一詞的存在。

最吸引人的是書中一副副精美的插圖，細致而簡潔，大方而美觀。一邊看著跳動的文字，一邊注視著插圖，漸漸地，仿佛身臨其境，觸摸著主人公柔軟的臉頰，和他們嬉戲玩耍。書中令我印象深刻的一句話是——面朝大海，春暖花開，運用名言，讓文章更加生動形象，愛是和風，滋潤心靈；愛是細雨，凈化心靈。

《打開心窗》適合青少年閱讀，你心動了嗎？心動不如馬上行動，快去書店把這本寶貝買回去吧！

打開心窗作文(篇6)

時光在不停地流轉(zhuǎn)，我們站在生命的風口浪尖去迎接著狂風驟雨，在人生風雨的洗禮下，我們需要打開心窗，沐浴每一縷陽光，每一顆冰雨。

在傷痛中我們不能沉淪，把自己置身在一片狹小的陰翳中，是自暴自棄，自甘墮落。史鐵生，一位二十歲便在一夜之間不能行走的年輕人，突如其來的打擊不斷噬咬著他的心，每天的輪椅生活曾讓他徹夜不眠，那是一種怎樣刻骨銘心的痛啊！可他始終沒有選擇逃避，他打開心窗，感受到了母親的那份濃烈真摯的愛，寫下了《我與地壇》，開始了寫作生涯，昂起頭顱去面對未來的驚濤駭浪。生命不會給人喘息的機會，正如仲尼所說“生無所息”。當我們?yōu)殄e過星星而流淚時，那我們也將錯過明天的太陽了。打開心窗，讓塵封的心靈得到溫暖與慰藉，也許塵封之下是連綿不斷的傷痛，但你不想讓沉醉的心靈在愛的流霓中徹底的釋然嗎？

人生是一個大舞臺，我們演繹著色彩紛呈的故事，我們的“天涯夢”也將被詮釋的淋漓盡致，真實“天涯”與夢近在“咫尺”，只是我們將心扉緊掩著。不去衡量夢與現(xiàn)實的差距，我們不一定需要“溫柔富貴鄉(xiāng)”，可卻需要“明月松間照，清泉石上流”的清凈。打開心窗，朋友的溫馨的話語，親人的鼓勵，都將融成一股股的暖流進入心房，洗盡心中的鉛華。打開心窗，我們能嗅到美麗的鳥兒動人的呤唱，我們能看見群芳爭艷時的燦爛與喜悅，甚至在街角的一句簡單的祝福也將帶給我們無限的快樂。

生活充盈著美麗的色彩，它宛若一只旋轉(zhuǎn)的萬花筒漸漸地展示在你面前，也許你的失意只是暫時的，為何執(zhí)拗地將心窗緊閉呢？生命中的流嵐霓虹，那些瑰麗的新奇的色彩還未展現(xiàn)在面前，你就放棄，你不惋惜嗎？歲月的腳步不會為我們作片刻的停留，別再猶豫，打開心窗吧！

打開心窗，也許迎進的是冰冷的寒風，可誰又會知道它不會凍結(jié)一些傷心的往事，凍醒一顆久眠的心？

2025作文推薦 打開窗來看世界作文6篇

學生時代的我們經(jīng)常會寫作文，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，為了寫好作文我們需要多加練習，關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？小編通過精心篩選，為您整理了“2025作文推薦 打開窗來看世界作文6篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

打開窗來看世界作文

仰視，冤虹的囂張掩蓋了群星的光輝。

側(cè)聽，聒噪的分貝漸趨上升。

車站上，候車的人群逐漸增加。

我心中，郁悶的心情逐漸蔓延。

久違的公車駛進站頭，人們蜂擁而上，什么先生的風度、小姐的矜持在哄擠的瞬間蕩然無存，自然我也不例外。畢竟時間已經(jīng)不早，而回家，對于我這樣一個身心皆疲的人來說是很具誘惑力的，況且天曉得下班車會何時抵至!

使出吃奶的力氣方才鉆進車廂，站穩(wěn)?？梢钥隙?，若是車廂內(nèi)的光線再亮些，你便可以輕而易舉地點清身邊人的臉頰上究竟有幾粒芝麻。你可以清晰地感受到別人燥熱的體溫，因為隔著你們的只不過是一層薄薄的夏裝，按距離而言，這可算是親密接觸與陌生人的第一次親密接觸，令人窒息的接觸!何以窒息的感覺這般強烈?細察原因，方才發(fā)現(xiàn)頭頂上的氣窗沒有打開。

那窗必定是飽經(jīng)風霜的，周邊如同老人斑的銹跡便是鐵證。而且很明顯它曾經(jīng)受到過外來襲擊，中間是凹陷進去的，頗似張嘴，倔老頭的嘴，挑釁地沖著你嚷:我要和你比賽。比什么?你問。比力量!它答。

我是人，你是窗，人總是要比窗厲害得多了，你就乖乖地為人民服務吧!我想，手便推了上去，僅有的吱吱聲給了我個失望的答復。我不甘心，再試，還是沒用，只能任聽那張嘴說:你是推不開我的，我比你強!我放棄了，唯一可做的只有憤憤地朝它干瞪眼。

后來，一只細嫩的手去推，結(jié)果和我一樣。

再后來，一只看上去粗壯有力的手也去推，窗有些微微頗動，但還是以失敗告終，他汕汕地縮回手。

于是，四周一片沉默，沉默啊沉默，不是在沉默中爆發(fā)，便是在沉默中滅亡。

空氣中，男人的味道、女人的味道、孩子的味道、混雜在一起，奇怪的味道!

終于那只粗壯的手又放了上去使勁地推了數(shù)次，很遺憾還是不行，他繼續(xù)努力著窗上多了一只細嫩的手，他們似乎達成了某種默契，雖然他和她并不相識。窗子在他們的合力作用下有些屈服，露出了一絲細縫。你終究是扇為人服務的窗!想著，我毫不猶豫地伸出手狠狠地推了上去。砰！窗在三人的合力作用下開啟了，同時一句話掠過我的腦際:父親開了門，請進了物質(zhì)上的丈夫，但是

打開窗來看世界作文

學校又換了一個總務主任，新官上任三把火，這不，說是新安裝的窗戶光線太好，陽光照得學生的雙眼瞇成了一條線，于是貼上了一層窗紙，白底帶點花紋，朦朦朧朧，隱隱約約，這樣教室里跟教室外完全是兩個世界。外面手舞足蹈、唾沫橫飛；里面聚精會神、筆耕不輟。

班主任老師頓時心理多了一份欣喜，學生比以往專心多了，似乎臉跟書本的距離更近了，45分鐘的效果明顯提高，于是班主任吩咐班長將靠北的窗戶也貼上一層窗紙。

教室里，燈火通明。學生們伸長脖子聽著老師的高談闊論。數(shù)學課上，小A覺得在教室上空舞動的字母似曾相識，一個個跟他打過招呼之后就各就各位，似乎把小A也當作了空氣一樣普通，不再理睬。小A漸漸的按捺不住了，于是偷偷地將窗紙撕開一個小口，外面的世界好精彩：粉紅的花骨朵在濃翠的樹葉里分外顯眼，總是招蜂惹蝶的，陽光也懂得惜香憐玉的，從樹叢中斜射過來，照得花骨朵暖融融的，小A的心理不由得興奮起來。在這樣的日子里約上幾個好友，到山頂上，到海邊，到田野里……那豈不是神仙的日子？小A越想越興奮，臉上漾滿了笑容，不知不覺中，他的身子已大半在窗外了。數(shù)學老師氣得直瞪胡子，大聲呵斥之后，甩下一句話“跟我到辦公室”，小A乖乖地一言不發(fā)的跟在老師身后，等到過了一節(jié)課小A才沒精打采在教室門口喊“報告”。

第二天，班主任在小A的位置旁又貼上一張窗紙，小A的天地小了，跟以前一樣大小。

小A的眼神沒有了原來的活躍，它變得很是饑渴，仿佛想洞穿什么。

期中考試到了，小A的成績一落千丈，班主任心急火燎的，找小A談心過好幾次，小1在班主任面前說得斬釘截鐵的，一到教室再也沒有原來的學習勁頭，整天好像被霜打焉的茄子，耷拉著腦袋，一點兒水分也沒有，烏黑著小臉。

班主任看著玻璃上的窗紙有點發(fā)黃，會影響教室的容貌，就指定幾個學生將其撕掉。那天下午，教室里特別亮堂，小A的雙眼發(fā)亮，感覺自己如同一條魚兒由碧藍的大海任自己遨游，老師的每一句話都是自己極想探求的，正是談到了他的心坎里，小A不容自己又絲毫的松懈，他死死地盯著老師的微翹的嘴巴，恐怕自己一不留神會遺漏了老師的金言良語。

班主任經(jīng)過教室，無意中發(fā)現(xiàn)一臉陽光的學生，她笑了，笑得那么燦爛。

打開窗來看世界作文

透過窗，你能看到什么？有的人看到了靜，有的人看到了鬧；有的人看到了雅，有的人看到了俗。而我卻看到了鬧。

某天早晨，小鳥在枝頭唱歌，溪水叮叮咚咚的流著，在這鳥語花香的清晨讓人感到格外舒暢。這寧靜持續(xù)了好久好久，突然被一陣吵鬧聲打破了。鳥兒驚恐的飛走了，小溪也變得急促了，聽到的只是刺耳的吵鬧聲。

我透過窗戶看到了一個年輕男子正在和一個年過花甲的老奶奶吵架?！澳慵业睦懿荒軇e往我家地里倒，又不是沒有垃圾庫，現(xiàn)在那塊地里全是垃圾，臭的熏人?！蹦贻p的男子不屑的說：“哼，你看見是我家倒的嗎？”老奶奶兩手叉著腰，理直氣壯地說：“還狡辯，那天我看到你家的孩子朝下面倒了。”老奶奶抓住那個男子的手緊緊不放。男子猛地一下甩開，“那是我孩子倒的，要找找我孩子去，別攔著我?！闭f著一手推開了老奶奶……這場爭吵持續(xù)了很久。

這場爭吵，不僅破壞了早晨的寧靜，還深深觸動了我。那個年輕男子怎么能這樣對待那位已經(jīng)年過六十的老奶奶呢？她至少也是一個長輩吧。難道他不知道“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”嗎？我想應該是的?，F(xiàn)在的社會已經(jīng)不堪忍睹了，早到哪兒都能看到這種現(xiàn)象。中國是一個文明的帝國，五千年文化，孔子的教誨都到哪兒去了？現(xiàn)在的人都是披著皮的狼，表面上看不出，但內(nèi)心是多么邪惡。

透過窗戶，我看到的是已經(jīng)丟失了文化的中國人。就好比“天下皆知美之為美，斯惡己”人們都知道美好的東西是美的，那丑惡的東西就自己露出來了。現(xiàn)在的人們都生活在一個美好的世界里，有著高科技陪伴，但漸漸的大家的本性也就丟失了。

我真心希望中國能回到五千年前，能夠繼續(xù)做到“圣人不積，既已為人，已愈有；既已與人，已愈多。天之道，利而不害。圣人之道，為而不爭”這才是一個有文明、有文化的中國！

打開窗來看世界作文

偶爾閉眼傾聽，聽到百鳥啼鳴，唧唧喳喳，清脆悅耳，宛若自天上奔來的清泉，直入心肺?；蛴袝r聽到雨聲淅淅，滴答滴答，敲入心脈，滋潤心田。于是乎，竟有種想邁出小屋的沖動。

少年也許就是太輕狂，羽翼還未豐滿，就急于飛出小窩，去闖蕩世界，卻總也飛不高，往往在未飛出小窩時便跌落下來，無奈，只得呆在父母的羽翼下等待成長，有時，打開小窗，探出小腦袋好奇的打量著世界，才發(fā)現(xiàn)世界原來這末美麗多姿多彩。于是，更盼望能夠長大，闖蕩世界……

終于有一天，羽毛已經(jīng)豐滿，卻仍不會飛翔，多少次飛起，卻總會跌落在離家不遠處，無奈，只得放棄。

不知為何，總放不下那個追求，打開小窗，再一次打量這窗外的世界，鶯歌燕舞，姹紫嫣紅。這景象再一次糾起了我闖蕩世界的欲望。揮起翅膀，繼續(xù)飛翔，千百次跌倒，千百次爬起；千百次迷失方向，千百次回頭重來……千百次的失敗，終換取了成功！想到窗外世界如此斑斕，堅信整個世界會更精彩！失敗時，別忘了打開窗看看窗外的世界，更別忘了整個世界會更精彩！這樣才會擁有奮斗的力量，擁有成功的甘甜！

相信總有一天我有的不只是窗外那片世界，奮斗！奮斗！我相信，自己會贏得更美的明天！

小時候總想知道世界是怎樣

直到有一天我推開小窗

探出小腦袋看看世界

才發(fā)祥世界這么漂亮

于是就像闖蕩世界

揮動翅膀我要飛翔

無奈一次次跌落我要怎么辦

推開窗讓我在看一眼世界

他是那么美好那么燦爛

揮動翅膀繼續(xù)飛翔

相信自己能贏得更美明天

……

——后記

打開窗來看世界作文

小小的窗框外，有著世間最美的風景。——題記

我的房間有一扇臨南的窗。因為與另一座居民樓隔得很近，所以常常會傳來許多噪音。各種雜亂的聲音讓我不得不關緊窗戶，已經(jīng)許久不開了。

后來發(fā)現(xiàn)一棟樓的居民都是如此，將門窗鎖得死死的，自己忙自己的，很少有交集。大家都很冷淡且陌生。

一個初春的清晨，我坐在樓道口透透氣。

“早上好，小姑娘！”

驀然間，樓道傳來了一聲陌生的問候。是誰？我的心“咯噔”一下。早晨的問候，在這棟習慣沉默的樓道里，算一件新鮮的事。只見一個身著藍色工作服，雖舊卻整潔，渾身充斥著陽光味道的保潔阿姨，拽著拖把，沖我微笑。

“我姓元，是新來的保潔?！?/p>

我有些慌亂，點了點頭，跑開了。

因為阿姨的到來，整棟樓比以前更加干凈整潔，物業(yè)也再沒有收到過業(yè)主的投訴。阿姨經(jīng)常收集紙板、廢品，幫補家用。母親曾經(jīng)告訴她：“放在家門口的紙板都可拿走。”阿姨卻從來不擅自拿走。只有等到與母親相遇，征得同意時才會撿。遇到刮大風，誰家的衣服掉下來，她必撿起收好，等失主認領。每逢出門總少不了她的叮囑：“慢點兒走，地滑?！薄疤炖淞?，多穿點。”

因為她的到來，讓原來并不熟悉的大家變得熱情起來。大家共同創(chuàng)建了一個群，一塊兒商討小區(qū)中存在的問題?？吹絼e人家的車窗沒有關，不忘在群里提個醒兒；下雨天，幫忙收一下別人家晾曬的衣服；當有人搬家時，詢問是否需要幫忙……

阿姨不知道，她擦亮了樓道，也擦亮了人們的心。

窗，終被打開。陽光透過斑駁的樹影斜斜地映在地板上，照亮了終年昏暗的房間。鄰屋的花香鋪開來，緩緩地，空氣中氤氳著芳香。偶有兩人一起打開窗戶，視線相遇，臉上綻出笑容：“早上好呀！”“你好你好！”

相信吧，打開窗，會有世間最美的風景。

打開窗來看世界作文

心理學家認為，封閉自己是一種自卑的表現(xiàn)，而自卑是一種過多地自我否定而產(chǎn)生的自慚形穢的情緒體驗。自己把心靈封住，拒絕與外界交往，那他就不會體驗到人生中的真善美。總是生活在自己的那個有限空間里。

在一個環(huán)境優(yōu)美的地方，有一間房子，這間房子只有一扇門和一扇窗戶，屋子的主人是一個婦女和她的孩子，這個孩子因從小就失去了父親而受到其他孩子的欺負與嘲笑，因此他很自卑，從此以后他不愿與其他人接觸，常常將自己關在屋子里，他的內(nèi)心變得黯淡而狹小。后來他的母親發(fā)現(xiàn)，長期這樣的他好像得了某種病一樣，于是他的母親讓他學著去接受陽光的滋潤，他并不理解，只是按自己的想法去做，他每天早上起來，都要用笤帚向自己的屋子里掃陽光，他想只要把陽光掃進來，那么一切都會變得亮起來，日復一日他發(fā)現(xiàn)這是勞而無功的做法。于是他又用盆子，袋子來裝陽光，仍然是無濟于事，這事被他的母親看到了，讓他呆有屋子里然后打開了窗戶，突然之間一縷陽光直射進來，照亮了整個屋子，這個孩子高興極了，感覺眼前的世界突然變大了。就這樣，逐漸的他的心胸變得廣闊了，他那傷痕累累的心靈感受到了溫暖，逐漸愈合了。

陽光，無處不在，心靈之窗隨時都可以打開，只是你的種種封閉與自卑使得陽光不能射進你的心房，使你的世界成為灰色的。正處于風華正茂的我們，應該積極打開心靈之窗，使自己的內(nèi)心變得明亮起來，那么我們的人生則是充滿樂趣，充滿陽光的，你會發(fā)現(xiàn)窗外的世界是那樣的美麗與寬大，你可以暸望到整個大千世界，可以使自己的內(nèi)心變得更加豐富。

火紅的青春，青春的我們，應該使自己看得更遠，站得更高，那么首先打開自己的一扇窗，這扇窗可以使你自己看到人間的真善美，更會使你自己變得美起來。