一活動一工程總結(jié)

6月16日為安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)?，項目部在現(xiàn)況怡樂中路(K12+540～K12+560)東西兩側(cè)施工圍擋內(nèi)，布設(shè)宣傳咨詢站。結(jié)合本工程實際，在正式開工前簽訂各級安全生產(chǎn)責任制，切實逐級落實5月31日在市政集團一處會議室簽訂的《項目經(jīng)理、書記一崗雙責安全生產(chǎn)責任制》，積極響應(yīng)《北京市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)委員會關(guān)于全面加強本市建筑施工企業(yè)全員安全生產(chǎn)責任制工作的通知》(京建發(fā)〔2020〕542號)文件精神。

宣傳咨詢站通過發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳品，宣講安全生產(chǎn)知識和安全常識，舉辦安全簽名、展覽展示、演講、有獎問答和競猜等多種形式的活動，圍繞主題大力宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)和知識，開展多種形式的宣傳咨詢活動，營造良好的安全生產(chǎn)氛圍。

十、活動總結(jié)

2020年安全生產(chǎn)月，適逢廣渠路東延(怡樂西路～東六環(huán)路)道路工程1#標段開工準備之際。以本次“安全生產(chǎn)月”活動為契機，通過部門“聯(lián)合檢查”，橫向增加了部門之間的配合默契程度;通過“會議、培訓(xùn)”等形式，縱向貫穿了從項目班子至各管理部門、崗位及作業(yè)隊等各階層，實現(xiàn)了管理體系的順暢運行，切實落實并開展了安全月各項安全活動。通過內(nèi)部及外部的多層次、高頻率的檢查，檢驗了本項目的安全文明環(huán)保措施切實到位，這是需要本項目始終保持并提倡的。

同時，通過本次安全生產(chǎn)月活動的開展，也查找出了自身管理體系的薄弱環(huán)節(jié)。比如個別“崗位”為新畢業(yè)學(xué)生，不管是從規(guī)范、標準的掌握程度還是從安全施工管理經(jīng)驗上都存在著明顯的不足。為此，項目部專門設(shè)立了“學(xué)習室”并配備各類現(xiàn)行標準叢書及崗位必讀等書籍，鼓勵管理人員積極學(xué)習，提升管理能力，考取更高級的職稱及執(zhí)業(yè)資格證書。

總體而言，本次活動取得了良好的效果，為創(chuàng)建“北京市文明樣板工地”打下了堅實的基礎(chǔ)。今后本項目將繼續(xù)保持當前的良好態(tài)勢，繼續(xù)以安全月精神服務(wù)于工程安全管理，將施工安全專項整治工作貫穿全年，確保實現(xiàn)總體安全目標，在安全管理上再創(chuàng)佳績!

一活動一工程總結(jié)【篇5】

我公司按照局黨委的統(tǒng)一部署和安排，緊緊圍繞“學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)服務(wù)型基層黨組織“主題，立足公司實際，夯實活動基層，創(chuàng)新活動載體，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，并取得了一些成效。為進一步總結(jié)經(jīng)驗、鞏固成果，結(jié)合公司工作實際，現(xiàn)就開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結(jié)如下：

一、深化認識，精心組織，順利開展活動

（一）高度重

視、加強領(lǐng)導(dǎo)

自局開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員會后，我公司黨支部高度重視，馬上組織落實。召開支部班子會議，傳達貫徹局會議精神，并對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展進行專題研究，成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

（二）認真部署、落實有力

根據(jù)單位實際情況，制定了主題鮮明，載體豐富的切實可行的活動實施方案，把圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)開展各項活動擺在突出位置。為落實公司活動方案，調(diào)動廣大黨員干部參與活動的積極性，使方案有落實，公司召開了黨員和中層干部動員會議，傳達公司班子會議精神，學(xué)習公司開展活動方案，并對活動的一些重點工作進行了強調(diào)分析，積極響應(yīng)廣大黨員干部參與活動，推進黨群共創(chuàng)，黨員爭優(yōu)，順利推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

（三）營造氛圍、強化宣傳

在公開欄內(nèi)開辟創(chuàng)先爭優(yōu)活動專欄，及時宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況，以及黨員創(chuàng)先爭優(yōu)公開書，以黨員向支部和群眾做出，同時支部也向黨委和黨員群眾做出加大了活動力度，為我公司活動順利開展營造了良好氛圍，并號召大家積極的在交通網(wǎng)站中發(fā)布相關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)信息活動。

二、緊扣主題，形式多樣，突出爭創(chuàng)目標

為把創(chuàng)先爭優(yōu)工作扎實推進，我公司密切聯(lián)系單位實際圍繞不同時期的工作重點，確定不同的爭創(chuàng)主題，靈活載體，推動各項工作的順利開展。

（一）緊密結(jié)合工作實際，實施公開。

根據(jù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體要求和主要內(nèi)容，每年年初每個黨員結(jié)合自身崗位和工作實際做出，并公開張貼，接受群眾監(jiān)督，并在每季度對自己進行踐諾。

（二）推行廉潔文化，積極營造反腐倡廉的氛圍。

公司深入開展廉潔文化教育、黨性黨風教育和警示教育活動，營造了反腐倡廉的濃厚氛圍，推動了各項工作的深入開展。一是實行黨務(wù)公開。把公司黨員發(fā)展情況、黨費收繳情況、關(guān)愛基金捐贈情況、車輛費用使用以及領(lǐng)導(dǎo)班子述廉述職報告一些工程建設(shè)、物資采購等進行公開公布。二是推行廉政風險防控機制建設(shè)活動。7月公司專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開動員部署大會，全體干部職工各自圍繞自身的崗位職責，及可能存在廉政風險點進行查找排查，并對發(fā)現(xiàn)風險幾率高的做出了應(yīng)對措施，做到識別風險工作，防范意識在行動之前，及時糾正不正當行為，避免了違紀違法問題，有效的防止腐敗行為的發(fā)生，并形成廉政風險防控長效機制。三是向全體黨員發(fā)放了《廉政準則》進行了學(xué)習，并開展了自查自糾報告，做好公司“小金庫“自查工作，公車私用查處工作，嚴控公務(wù)接待工作，做到了自查、自省、自警杜絕腐敗。四是開展了不從事、參與民間資金違規(guī)借貸活動。11月全體職工簽訂了不參與民間違規(guī)借資書，以及做好全體職工自查自糾報告。

（三）以“一崗雙隊“先鋒引領(lǐng)行動為抓手，積極開展創(chuàng)特色、爭雙強活動。

三年來，為更好地發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，公司開展“一崗雙隊“先鋒引領(lǐng)攻堅爭創(chuàng)活動，共形成了黨員示范崗、服務(wù)隊、突擊隊進行爭創(chuàng)?；顒又校瑥V大黨員創(chuàng)佳績，爭先進。一是對一些因政策原因停滯不前的工程項目公司有意識的安排黨員骨干進行落實，形成了黨員服務(wù)隊，在一些工程政策問題前，積極協(xié)調(diào)各方關(guān)系，促進政策解決。二是對一些工作難度大、工期緊的工程建設(shè)任務(wù)，形成了黨員突擊隊，黨員干部化壓力為動力，搶雨天，戰(zhàn)晴天加班加點的攻項目，確保重點工程正常順利進展。三是，黨員服務(wù)隊，以服務(wù)為宗旨開展“送清涼“高溫慰問活動，慰問在高溫下露天作業(yè)的工程一線施工及管理人員，并參加了局團委統(tǒng)一安排的，世博安檢志愿者活動，宣傳安檢知識活動，以及一系列的義務(wù)勞動美化環(huán)境活動。

（四）以解放思想大討論活動為載體，力求突破公司經(jīng)營瓶頸。

按照市局要求，公司深入開展部署了解放思想主題實踐活動動員會，形成了“求生存、謀發(fā)展“主題，并專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組。一是為轉(zhuǎn)變作風找對策。一方面通過分析公司現(xiàn)狀，明確職責，引導(dǎo)職工愛崗盡責，讓全體職工自覺和積極融入公司主題實踐活動中來，立足本職共謀發(fā)展和生存。另一方面為切實解決公司職工“慵懶散“作風現(xiàn)象，于5月份重新修訂印發(fā)《考勤及請銷假制度》，并對各科室人員進行不定期的明察暗訪，此舉行之有效，大大提高了工作效率，并有效的整治了“庸懶散“現(xiàn)象，達到了作風轉(zhuǎn)變。二是明確目標，抓安全促進度保質(zhì)量。公司采取了各種形式和手段，加快了工程進度，解決部分工程存在政策問題，保障了工程質(zhì)量和安全。并勵志確保方巖過境公路建成通車，由于工期緊且重公司專門落實一位支部成員和工程科主要領(lǐng)導(dǎo)專職負

一活動一工程總結(jié)【篇6】

在上次的“團、學(xué)干部培訓(xùn)”活動中，由于種種原因?qū)е铝艘恍┎槐匾臓顩r，我們吸取教訓(xùn)，在這次的活動中取得了一定的進步。中午就把桌椅借好，準備好銘牌和標題，提前一個小時就把準備工作做好，把各班級和部門分類安排座位，善后工作也有序地進行，優(yōu)點如下：

1.準備工作充分，防止發(fā)生狀況。

2.通知各個班級干事和學(xué)生會成員及時到場。

3.活動結(jié)束后，和其他部門成員一起整理教室，歸還桌椅，做好會后工作。

雖然我們已經(jīng)很好地完成了工作，但還是有一些小失誤：

1.由于有些班干電話不通，聯(lián)系不上，導(dǎo)致未能按時到場開會。

2.名單上有個別錯別字，導(dǎo)致點名出現(xiàn)報錯現(xiàn)象。

經(jīng)過這次活動，我們從中學(xué)會了準備工作的操作流程，針對上述狀況，我們部門經(jīng)商討，擬訂了解決方案，對個別班干電話打不通的情況下，要及時與該班班長聯(lián)系并通知他。會議名單也要多審核幾遍，避免錯字、漏字，而生僻字也要加上注音，防止造成尷尬。

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一活動一工程總結(jié)【篇7】

為了認真貫徹落實“安全第一，預(yù)防為主，文明施工，綜合治理”的方針，為了更好的宣傳貫徹江蘇省建設(shè)廳、鹽城市建設(shè)局關(guān)于安全生產(chǎn)的一系列方針政策，全面貫徹安全生產(chǎn)法，曾強職工的全意識和提高安全文化水平，實現(xiàn)安全責任重在落實的安全環(huán)境，結(jié)合現(xiàn)場實際工作，根據(jù)鹽城市建委《關(guān)于開展20xx年安全生產(chǎn)月活動方案》通知及順義區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)的精神，我項目部積極響應(yīng)，在全線開展“安全生產(chǎn)月”活動，通過開展具有特色的宣傳教育活動，促進企業(yè)安全文化建設(shè)，進一步強化全體員工的安全意識和提高安全文化水平，根據(jù)工程的實際情況，現(xiàn)將我項目部關(guān)于20xx年安全生產(chǎn)活動的具體情況總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

堅持以人為本，牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想，進一步落實“安全第一，預(yù)防為主”的方針，突出“安全發(fā)展”這條主線，以實施《國務(wù)院關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》和《安全生產(chǎn)許可證條例》為重點，通過“安全生產(chǎn)月”活動，結(jié)合順義區(qū)創(chuàng)建安全文明城區(qū)工作，大力宣傳黨和國家安全生產(chǎn)方針、政策、法律、法規(guī)和加強安全生產(chǎn)的重大舉措，宣傳推廣先進典型和經(jīng)驗，推進安全文化建設(shè)，強化全民安全意識，引導(dǎo)和啟發(fā)社會重視人的生命價值，營造日益濃厚的“關(guān)愛生命、注重生命”的輿論氛圍

二、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織措施到位

為加強本次安全月活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保安全月活動的有效落實，我公司經(jīng)理親自負責本次安全月活動的組織實施，各級領(lǐng)導(dǎo)積極配合開展，并專項設(shè)立“安全月”組織機構(gòu)小組，緊緊圍繞“安全責任重在落實”的主題開展此次活動，對活動進行認真組織，使活動開展得有計劃、有布置、有檢查、有落實。由于準備充分、布置周詳，使我公司“安全生產(chǎn)月”活動一開始就步入有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃的正常軌道，并使得在本次安全月活動中全公司、各施工隊無任何大小傷害事故發(fā)生

組織機構(gòu)小組成員：

組長：朱開明

副組長：李長青鄭鼎洲

成

員：武佩進周鈺韓建松凌紅朱明琴王建萬益棟孟少軍

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一活動一工程工作總結(jié) 篇1

課程專家斯基爾貝克指出：“設(shè)計課程的最佳場所在學(xué)生與教師相處的地方?！蔽倚Ｊ且凰詳?shù)學(xué)為主打特色的學(xué)校，多年的數(shù)學(xué)文化的積淀，形成了濃厚的數(shù)學(xué)氛圍和深厚的數(shù)學(xué)文化底蘊。學(xué)校因生制宜、因校制宜，整合現(xiàn)有的校園文化資源，開發(fā)了綜合實踐活動校本課程“玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)”，并全面有效地實施了該課程。

校本課程實施是校本課程付諸實踐、走近學(xué)生、走進課堂的過程，是校本課程開發(fā)過程中的重要階段，是達到預(yù)期課程目標的基本途徑。為此，抓好課程管理、扎實環(huán)節(jié)落實、多方整合推進，使校本課程有序、長效落實，并在實施中不斷調(diào)整，使其日斟完善。

一、層級管理，確保校本課程的長效落實

任何一門課要全面推進落實，有效的管理是必需。為了推進課程實施，學(xué)校高度重視，確立了以校級領(lǐng)導(dǎo)直抓總管、科室推進落實、課程教師具體實施的三級課程推進模式，確保課程實施中規(guī)劃明確，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，實施課程到位負責。

1．一級管理：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責總抓

學(xué)校成立以校長為主導(dǎo)的校本課程領(lǐng)導(dǎo)小組，全面規(guī)劃校本課程的開發(fā)與實施，指導(dǎo)課程實施的總體方向，并采用定期開展校本課程實施小組會議和隨機調(diào)查的形式，了解校本課程實施情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，并提出課程實施方面的階段性指導(dǎo)意見。

2．二級推進：科室部門具體落實

校本課程的實施，主要由教科室和教導(dǎo)處聯(lián)手推進，落實好校本課程教學(xué)時間、教師安排、過程管理以及具體活動指導(dǎo)等，為校本課程的有序化、常態(tài)化實施作保障。

A．教科室統(tǒng)籌做好課程實施中的指導(dǎo)

校本課程建設(shè)是新一輪課程改革中比較亮麗的元素，它與傳統(tǒng)的學(xué)科課程教學(xué)有共通之處，更有許多不同之處。由于先前經(jīng)驗比較匱乏，也使許多教師在校本課程實施中有許多模糊的地方，有如隔紗望月?；诖朔N情況，教科室做好相關(guān)的指導(dǎo)工作是必不可少的，組織課程負責教師解讀校本課程內(nèi)涵，從理論的層面了解校本課程實施的一些基本措施。與課程骨干教師討論、預(yù)見校本課程實施中可能遇到的一會問題，做到未雨綢繆。在具體實施課程中，請骨干教師上課程教學(xué)示范課，以此作引領(lǐng)，共同探討，摸索著前進。

B．教導(dǎo)處跟進課程實施中的過程管理

校本課程作為一門具有鮮活生命力的課程，與其他學(xué)科課程一樣，需要進行過程化管理。我?！巴孓D(zhuǎn)數(shù)學(xué)”校本課程安排在三至六年級同學(xué)中實施，并將課程納入課表，每周設(shè)定一節(jié)，確保課程有效落實。期初要求每位課程負責教師安排好課程實施計劃和教學(xué)內(nèi)容安排，每月組織相關(guān)人員對校本課程實施教師的備課、活動反思進行檢查打分，并納入“七認真”教學(xué)評比。如此有執(zhí)行力的過程管理，確保課程實施不落空，不流于形式。

C．三級落實：課程教師具體實施

課程的實施，最終落實到課程教師頭上。我?！巴孓D(zhuǎn)數(shù)學(xué)”校本課程，在教師配備上還是比較顯力度的。與綜合實踐活動教學(xué)相整合，配置了一名專職教師與多名兼職教師，師資比較穩(wěn)定。課程教師以“玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)”為基準，帶領(lǐng)學(xué)生開展相關(guān)的主題研究性學(xué)習，在提出問題、探究、解決問題和展示研究成果的過程中，使學(xué)生感受數(shù)學(xué)文化的魅力，鍛煉各項能力，培植學(xué)習自信。在活動的過程中，教師注重過程資料的搜集與對學(xué)生學(xué)習活動的評價，將課程的實施落實到位。

二、扎實推進，促進校本課程的有效實施

為了扎實、有效推進校本課程的實施，我校采用由點及面的逐步推進形式，加強課堂研討，采取多樣的活動方法，切實提高課程實施的有效性。1．試點輻射，拓展課程實施范圍我校是一所鎮(zhèn)村一體的聯(lián)合小學(xué)，下設(shè)四所輔導(dǎo)校，為了全面推開“玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)”這一校本課程，我們先從中心校四、五兩個年級入手，展開試點，探尋課程活動的實施措施和方法。經(jīng)過一個學(xué)期的嘗試與摸索，課程實施的過程與方法逐漸明朗，形成了“我觀我思”、“邊玩邊探”“評價思行”這三個總體的活動序列，學(xué)生在“玩”中確立主題、制定方案、動手實踐探究、分享成果，在“玩”中反思、評價?？吹綍r機日益成熟，將課程實施推廣至三至六年級，并輻射至四所村小，拓展了校本課程實施的面，建立起比較全面的校本課程實施系統(tǒng)。

2．有效研討，提高課程實施能力

教師的課程指導(dǎo)能力，是確保課程有效實施的關(guān)鍵。近兩年，市局組織開展的有效教學(xué)及課堂觀察活動異常熱烈，結(jié)合校本課程的自身特點及現(xiàn)有師資狀況，我們嘗試著開展鎮(zhèn)村聯(lián)合教研、同題異構(gòu)、送教下村小等新的教研形式，努力踐行有效課堂理念，提高教師的有效課堂的執(zhí)行力。A．鎮(zhèn)村聯(lián)合教研

我校校本課程教師比較分散，尤其是村小校本課程教師，有的一校只有兩名甚至一名，如何開展教學(xué)研討就成了比較大的難題?；谶@種特殊的原因，我們采取了鎮(zhèn)村聯(lián)合教研的形式，跟通其他學(xué)科，單周集體備課，集體備課通過網(wǎng)絡(luò)進行，組內(nèi)教師對本課題活動提出自己的看法與思考，然后由執(zhí)教者進行整體備課，同時整合入其他教師的建議，形成一份實施方案。雙周進行集中的課堂聯(lián)合研討，鎮(zhèn)村校本課程的教師，集中一處，由執(zhí)教者開設(shè)課堂教學(xué)研討課，集體評議。如在“家庭節(jié)水小探密”、“小小數(shù)字學(xué)問大”等鎮(zhèn)村聯(lián)合教研中，大家對開題課的課堂模式，基本形成了一個共識。在《商場促銷風》、《我家的幾何圖形》的調(diào)查指導(dǎo)活動中，也逐漸摸索出比較實在的指導(dǎo)方法。鎮(zhèn)村聯(lián)合教研，以中心校教師為引領(lǐng)，極好地帶動了村小教師的課堂實施水平，夯實了課程實施的能力基礎(chǔ)，全面提高了課堂實效。

B．同題異構(gòu)研討

本學(xué)期，我校又推出了同題異構(gòu)課堂研討形式，這種研討形式，有利于教學(xué)設(shè)計的'橫向比較，有利于教師之間思維的碰撞與相互激發(fā)。期初在校本課程實施中，我們校本課程組共同商定以“采訪問題的設(shè)計指導(dǎo)”為研討主題。每月開設(shè)一次同題異構(gòu)研討課，課后在校本課程備課欄目開設(shè)“同題異構(gòu)研討課討論專區(qū)”，上課教師的教學(xué)反思以及聽課老師的聽后感想、思考，傳于專區(qū)中，供所有教師學(xué)習討論。同題異構(gòu)的專題研討，能夠較快地提升教師對課型的把握能力，以及有效指導(dǎo)學(xué)生開展活動的能力。C．送教下村小活動村小教師外出培訓(xùn)與學(xué)習的機會相對比較少，在教學(xué)中獲取新的教學(xué)理念的渠道也不是很多，總體的教學(xué)處于相對的半封閉狀態(tài)。為了進一步提高教師校本課程的實施能力，學(xué)校組織校本課程教師隊伍中的骨干教師，每學(xué)期開展一次送教下村小活動。在送教活動中，將校本課程實施的一些經(jīng)驗帶過去，以及幫助解決村小教師實施課程中遇到的一些困惑，互相交流，相互促進。

3．模塊設(shè)置，形成課程實施序列

“玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)”綜合實踐活動校本課程共兩冊，以數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)文化為基本內(nèi)涵，挖掘各個領(lǐng)域的實踐活動資源，通過提煉整合，形成了“學(xué)校與數(shù)學(xué)”、“家庭與數(shù)學(xué)”、“社會與數(shù)學(xué)”、“文化與數(shù)學(xué)”四大模塊，每個模塊又分列兩個主題。四大模塊相對獨立，又必然聯(lián)系，形成一個完整的校本教材體系。在實施校本課程過程中，基本一學(xué)期一模塊，比較集中地對兩個主題開展研究性學(xué)習。比如第二冊“家庭與數(shù)學(xué)”模塊中，就分設(shè)了《家庭節(jié)水小探密》、《小鬼當家新體驗》，兩個主題相互聯(lián)系，互為補充。在前一個主題活動中，學(xué)生通過調(diào)查家庭每月用水情況、實驗節(jié)約措施、提出節(jié)水金點子的活動中，了解到家庭中存在的浪費水現(xiàn)象。而從后一活動中，學(xué)生爭當家庭小主人，開展一日當家體驗，從關(guān)注家庭節(jié)水至關(guān)注家庭節(jié)能、節(jié)約物品消費，是對前一主題的有效拓展和延伸。

序列化地實施校本課程，使學(xué)生活動的視角得到了延展，并將研究活動推向了深入。

4．有機調(diào)整，增強課程實施效度

以學(xué)生的發(fā)展為本是開發(fā)、實施校本課程的根本宗旨，校本教材的編寫，是基于學(xué)生的實際與學(xué)校的實際，但理論層面的設(shè)計編排與具體的實施，還是存在著一定的距離。因而，手頭的校本教材還有個再度開發(fā)的過程，彈性較大。這就要求校本課程教師在具體實施的過程中，不可照本宣科，搞一刀切，而要注重聯(lián)系班級學(xué)生的具體狀況，努力從學(xué)生的興趣入手，從提高活動實施的可操作性為基準，及時作出適當調(diào)整。

如在開展《商場促銷風》這一主題活動中，教材中提供的可供參考的活動小主題有“商場有哪些促銷種類”、“打折活動的實質(zhì)”、“顧客該怎樣理性消費”等，結(jié)合研究問題的價值意義與可行性分析，“打折活動的實質(zhì)”沒什么研究價值，因而在教學(xué)中調(diào)整為“促銷活動宣傳方式的研究”，這樣的小課題更具操作性，也更緊扣主題。另外，活動中又增設(shè)了去某大潤發(fā)超市進行實地調(diào)查這一實踐環(huán)節(jié)，讓學(xué)生親臨現(xiàn)場，感受促銷活動的濃烈氛圍，通過與商家的面對面接觸，深入了解促銷的形式手段及促銷產(chǎn)生的影響。

三、整合聯(lián)動，豐富校本課程的實施渠道

作為一門課程，單純地依靠每周一課的教學(xué)，顯然還是比較單薄的。因而，將校本課程活動有機地與學(xué)校學(xué)科教學(xué)、各項活動相整合，進一步豐富校本課程內(nèi)涵，推動校本課程實施向縱深行進。

1．與校節(jié)活動整合

學(xué)校校節(jié)活動是學(xué)生校園文化生活的組成部分，是營造校園積極向上、科學(xué)活潑、健康文明的校園文化氛圍的重要渠道。我校校節(jié)活動精彩紛呈，有“金絲語”閱讀節(jié)、“金點子”科技節(jié)、“金頭腦”數(shù)學(xué)節(jié)、“金手指”象棋節(jié)等。整合校節(jié)活動，將校本課程內(nèi)容與校節(jié)主題活動相貫通，依托實踐活動的形式，對學(xué)生進行文化的熏陶，傳承優(yōu)良的品質(zhì)。如在上學(xué)期開展的主題為“低碳生活科學(xué)理財”的“金頭腦”數(shù)學(xué)文化節(jié)中，整合校本課程主題《存錢學(xué)問多》，在學(xué)生中開展家庭低碳生活調(diào)查、零花錢的調(diào)查研究，聆聽“科學(xué)使用零花錢”的專題講座，學(xué)生興趣盎然，尋找生活中高排放碳的行為，提出低碳生活倡議?；顒娱_展得有聲有色，意義實在。

2．與學(xué)科教學(xué)整合

“玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)”校本課程的內(nèi)容設(shè)置、活動形式，本身都與數(shù)學(xué)學(xué)科、綜合實踐活動脫離不開。在課程實施中，整合活動內(nèi)容、整合活動時間、整合教師資源，使校本課程的實施更加得力，更好地走向常態(tài)化。

A．內(nèi)容上的整合

校本課程的內(nèi)容，與數(shù)學(xué)、語文、科學(xué)等基礎(chǔ)性學(xué)科是密不可分的。如第二冊校本課程教材中《走進古老的數(shù)學(xué)之謎》，其活動中涉及的古老數(shù)學(xué)著作、數(shù)學(xué)趣題以及數(shù)學(xué)思維方法，都是數(shù)學(xué)學(xué)習的范疇。再如第一冊中的《我看校園綠化》，其中的關(guān)于樹木花草的種類等，與科學(xué)上的探究活動是緊密相連的。校本課程與學(xué)科內(nèi)容的整合，使得活動更加豐富，更具立體感，也使學(xué)生在活動中能廣開思路，相互貫通，實現(xiàn)活動的最大效益。

B．時間上的整合校本課程的實施，在時間的安排上，與綜合實踐活動課程教學(xué)相整合。在確保綜合實踐活動每周兩課時的基礎(chǔ)上，將校本課程教學(xué)納入其中，進行有機協(xié)調(diào)，增加課程實施的彈性管理。校本課程一般每學(xué)期安排兩個主題，可也在綜合實踐活動穿插著進行，也可以整合進綜合實踐活動中。課程教師在具體的實施中，有著一定的自主權(quán)，這樣便于教師能更有效地利用教學(xué)時間，實現(xiàn)優(yōu)化教學(xué)。

C．人力資源的整合

人力資源整合（HumanResourceIntayration，簡稱為HRI）是指依據(jù)戰(zhàn)略與組織管理的調(diào)整，引導(dǎo)組織內(nèi)各成員的目標與組織目標朝同一方面靠近，對人力資源的使用達到最優(yōu)配置，提高組織績效的過程。校本課程的實施，需要學(xué)生動腦動手又動口，豐富的資料查閱、實地調(diào)查、采訪活動等，都離不開相關(guān)教師的指導(dǎo)?；顒觿拥纳孀忝嬉草^廣，要使學(xué)生能順利開展活動，不僅需要有各種理論知識的支撐，更要有多方技能的扶持。特別是一些技術(shù)層面的指導(dǎo)，單靠校本課程教師一人的力量顯然是不夠的，因而整合校園中其他科任教師以及家長、社會人士的資源力量，使之共同成為學(xué)生活動的指導(dǎo)者。如學(xué)生在制作電子小報、成果課件中，可以將信息技術(shù)教師的力量整合進來，有效指導(dǎo)學(xué)生掌握這方面的技能。如《存錢學(xué)問多》這一主題活動中，整合銀行人員這一資源，有效幫助學(xué)生了解存錢的步驟方法，為達成活動目標提供幫助。

3．與項目活動整合

在我校數(shù)學(xué)特色的傳承與引領(lǐng)下，我校數(shù)學(xué)項目活動應(yīng)運而生，有“智力七巧板”、“數(shù)學(xué)綜藝”、“數(shù)藝詩情”、“算24點”、“生活數(shù)學(xué)”等?；顫娪腥さ臄?shù)學(xué)項目活動，豐富了學(xué)生的校園生活，寓教于樂，妙趣橫生，激發(fā)了學(xué)生探究數(shù)學(xué)的興趣。將校本課程與項目活動相整合，形成了活動的許多契合點。如將校本課程中的《我愛小小七巧板》的教學(xué)，與“智力七巧板”社團活動相整合，通過引導(dǎo)學(xué)生開展認識七巧板、單副七巧板的拼搭、多副創(chuàng)意拼搭等的活動，使學(xué)生既獲得了相關(guān)的七巧板的組合拼裝知識，又在研究活動中培養(yǎng)了動手能力、空間想象力、創(chuàng)造力以及同伴合作能力。

在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，我校在校本課程開發(fā)、實施方面注重為學(xué)生自主選擇提供空間，強調(diào)校本課程開發(fā)的過程就是教師和學(xué)生彰顯個性，充分發(fā)揮個體創(chuàng)造性的過程，更為學(xué)校發(fā)展有特色，教師發(fā)展有特點，學(xué)生發(fā)展有特長創(chuàng)造了條件，提供了可能。與此同時，在課程的實施中，還是存在一些問題有待解決。如教師對教材的再度開發(fā)上，還存在一些困難；如何讓學(xué)生有更大的積極性投入校本課程的學(xué)習，還顯得有些力不從心。我們也會在以后的校本課程開發(fā)與實施中不斷探索，不斷改進，使校本課程更具長效的發(fā)展機制，更能體現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展特色。

一活動一工程工作總結(jié) 篇2

結(jié)合鄉(xiāng)村振興“五百工程”及“三農(nóng)”工作重點創(chuàng)新開展村（社區(qū)）黨組織“爭先創(chuàng)星”活動工作總結(jié) 2022年以來，XX市XX縣聚焦五大振興，結(jié)合鄉(xiāng)村振興“五百工程”及“三農(nóng)”工作重點，以提升基層黨組織政治功能和組織功能為目的，創(chuàng)新開展村（社區(qū)）黨組織“爭先創(chuàng)星”活動，引導(dǎo)村（社區(qū)）黨組織和廣大黨員干部轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展、爭先進，實現(xiàn)了基層黨建、干部作風、經(jīng)濟發(fā)展、人居環(huán)境、社會治理“五個明顯提升”。

聚焦完善機制，構(gòu)建齊抓共管大格局。通過“三抓”握指成拳，凝聚合力，構(gòu)建了“縣委統(tǒng)籌抓整體、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委負責抓推進、牽頭部門聯(lián)合抓共建、村（社區(qū)）具體抓落實”的工作格局。抓高位推動。出臺《關(guān)于開展村（社區(qū)）黨組織“爭先創(chuàng)星”活動 全面推進鄉(xiāng)村振興的意見》，形成領(lǐng)導(dǎo)主抓、整體統(tǒng)籌的工作局面?？h領(lǐng)導(dǎo)每月到村（社區(qū)）指導(dǎo)一次，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委具體指導(dǎo)，村（社區(qū)）黨組織積極組織實施，五大牽頭單位定期清單化、閉環(huán)式調(diào)度推進。抓六項機制。出臺《關(guān)于建立村（社區(qū)）黨組織“爭先創(chuàng)星”六項工作制度的通知》，建立年度工作安排、每月調(diào)度推進、每月自評復(fù)核、年末申報評定、督查通報、宣傳發(fā)動等工作機制，確保創(chuàng)建工作有目標、有舉措、有標準、有成效、有抓手、有氛圍，在全縣營造學(xué)先進、比先進、爭先進、當先進的生動局面。抓責任傳導(dǎo)。明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委抓創(chuàng)星工作的主體地位和第一責任，及時組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書記、組織委員和創(chuàng)建村（社區(qū)）黨組織書記、參與考評人員進行全員專題培訓(xùn)，做到時限步驟了然于心、創(chuàng)建標準熟練掌握，形成人人肩上有擔子、全員上陣抓創(chuàng)建的工作局面。

聚焦統(tǒng)籌結(jié)合，點燃篤行實干紅引擎。精準把握“爭先創(chuàng)星”活動的實質(zhì)要求，將創(chuàng)星工作與多項具體工作相融合，在爭創(chuàng)“五類先進”的進程中凝聚強大合力。將創(chuàng)星工作與鞏固基層黨組織標準化規(guī)范化建設(shè)成果相結(jié)合?？h委組織部將村（社區(qū)）黨群服務(wù)中心建設(shè)情況納入考評內(nèi)容，爭取上級各類補助資金140余萬元用于推動村（社區(qū)）黨群服務(wù)中心提檔升級，有效提升了“基層黨建先進村”創(chuàng)建基礎(chǔ)條件。將創(chuàng)星工作與村級集體經(jīng)濟提質(zhì)增效相結(jié)合。推深做實“一抓六動三提升”行動，統(tǒng)籌中央、省、市和縣扶持集體經(jīng)濟資金950萬元，通過公開評選、擇優(yōu)選出13個具有示范帶動作用的集體經(jīng)濟發(fā)展項目，進一步激發(fā)村集體經(jīng)濟發(fā)展內(nèi)生動力。2022年，全縣村集體經(jīng)營性收入50萬元以上的村33個（其中100萬元以上的村4個），強村占比達44%。將創(chuàng)星工作與省級文明城市創(chuàng)建工作相結(jié)合。將省級文明城市各項測評體系指標納入每月考評內(nèi)容，深入開展社會主義核心價值觀、群眾滿意度等宣傳，廣泛開展各類志愿服務(wù)，市容市貌、村容村貌得到明顯改善。將創(chuàng)星工作與“我為群眾辦實事”相結(jié)合。深化基層治理，以“多網(wǎng)合一”工作為切入點，全縣660名網(wǎng)格員、2241名樓棟長深入一線，在疫情防控、鄉(xiāng)村振興、環(huán)境整治等方面累計為群眾辦理各類事項13265件。

聚焦激勵導(dǎo)向，樹立擔當作為風向標。聚焦目標任務(wù)，堅持結(jié)果導(dǎo)向，突出實干實效，推動各項工作扎實落地。大起底，做到“心中有數(shù)”。11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委成立專項工作小組，黨委書記親自帶隊“下深水”，對照年度評價指標體系，進行全覆蓋走訪，逐村逐條（社區(qū)）“過篩子”，通過分析研判，形成針對性的創(chuàng)建工作思路，為干實工作奠定基礎(chǔ)。大作戰(zhàn)，堅持“分類施策”。在農(nóng)村，堅持把“爭先創(chuàng)星”活動作為一項長期性系統(tǒng)工程，將創(chuàng)建指標作為村黨組織換屆“回頭看”、村書記履職踐諾的“藍本”，推動創(chuàng)建工作接續(xù)奮斗，久久為功。在社區(qū)，聚焦黨建引領(lǐng)服務(wù)群眾和省級文明城市創(chuàng)建，推動創(chuàng)建工作有特色、見實效。大帶動，抓好“示范引領(lǐng)”。按照“樹典型、抓示范、帶全局”的思路，通過典型引路、經(jīng)驗開路、抓兩頭帶中間的方式，推動創(chuàng)建工作以點帶面、輻射帶動、整體提升。2022年共創(chuàng)成四星級村黨組織3個、三星級村（社區(qū)）黨組織4個、二星級村黨組織6個、一星級村（社區(qū)）黨組織19個，有力的激勵廣大村（社區(qū)）干部擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)。

一活動一工程工作總結(jié) 篇3

為全面貫徹深入落實《四川省交通運輸廳工程質(zhì)量監(jiān)督局關(guān)于在全省在建高速公路及重點水運項目開展20xx年“質(zhì)量月”活動的通知》交質(zhì)監(jiān)函(20xx)137號)的文件精神，我分部以《關(guān)于下發(fā)攀枝花至大理高速公路(四川境)20xx年“質(zhì)量月”活動方案的通知》（攀大發(fā)(20xx)186號）及《關(guān)于攀大高速公路全線開展20xx年“質(zhì)量月”活動的通知》（攀大經(jīng)[20xx]232號）為指導(dǎo)，積極響應(yīng)攀大高速公路有限責任公司關(guān)于開展20xx年“質(zhì)量月”活動的工作部署。進一步提高我項目部的工程質(zhì)量管理水平，使我部的管理工作科學(xué)化、規(guī)范化。切實配合開展好攀大高速公路20xx年“質(zhì)量月”活動，確保攀大高速公路建設(shè)質(zhì)量，通過質(zhì)量月活動，進一步加強工程質(zhì)量管理，強化質(zhì)量意識，落實質(zhì)量責任，全面提高工程建設(shè)質(zhì)量管理水平，確保工程施工質(zhì)量。結(jié)合我分部工程施工的實際情況，以“建設(shè)質(zhì)量強省，邁向質(zhì)量時代”為活動主題，以“質(zhì)量、安全、廉政”三個責任重于泰山為中心，深入開展“質(zhì)量月”活動，自活動開展以來取得了顯著成效，現(xiàn)將此次“質(zhì)量月”活動開展情況總結(jié)如下：

一、準備階段

項目部積極落實傳達文件精神，確定質(zhì)量目標，梳理質(zhì)

量控制關(guān)鍵工序，組織召開活動大會，傳達“質(zhì)量月”活動精神，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定項目部“質(zhì)量月”活動具體實施方案。

（一）高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo)

1、根據(jù)工程“質(zhì)量月”活動開展的需要，成立以項目經(jīng)理為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在工程科，曾浩同志兼任辦公室主任。

2、組織召開活動大會：20xx年11月14日在項目部會議室召開了“質(zhì)量月”活動動員大會和啟動儀式。分部項目總工傳達了“質(zhì)量月”相關(guān)文件及指示精神和質(zhì)量目標、質(zhì)量控制關(guān)鍵工序等內(nèi)容及要求。最后項目經(jīng)理工在會上要求項目各級領(lǐng)導(dǎo)和各部門負責人要對工程質(zhì)量工作高度重視，要意識到質(zhì)量是企業(yè)的命脈，良好的施工質(zhì)量是企業(yè)發(fā)展的根本，施工質(zhì)量與個人同時息息相關(guān)，要加強質(zhì)量管理，細化施工方案，預(yù)防工程施工中質(zhì)量出現(xiàn)偏差，及時發(fā)現(xiàn)并糾正工程生產(chǎn)中質(zhì)量隱患。要以質(zhì)量月活動為契機，營造“人人關(guān)心質(zhì)量、人人重視質(zhì)量”的氛圍，為了從組織上保障此次活動順利開展。

（二）明確質(zhì)量目標，質(zhì)量目標：

1、分項工程一次驗收合格率100%，單位工程一次驗收合格率100%，優(yōu)良率滿足顧客要求；

2、質(zhì)量事故為零，質(zhì)量問題控制在1起/年以內(nèi)；

3、顧客滿意度≥90%。

（三）質(zhì)量控制關(guān)鍵工序，本項目的關(guān)鍵工序質(zhì)量控制點：

⑴測量；⑵結(jié)構(gòu)砼和砌體；⑶鋼筋及鋼絞線制作安裝；⑷高邊坡錨桿（索）；⑸預(yù)制梁的安裝；⑹土石方開挖及回填；⑺軟基處理和地基加固；⑻擴大基礎(chǔ)的基坑（槽）開挖，及（擋墻背、涵墻背、橋臺背）三背回填；⑼樁基礎(chǔ)；⑽下部結(jié)構(gòu)；⑾上部結(jié)構(gòu)；⑿高邊坡開挖與防護。

（四）編制活動實施方案

積極響應(yīng)攀大高速公路有限責任公司關(guān)于開展20xx年“質(zhì)量月”活動的工作部署，進一步提高我項目部的工程質(zhì)量管理水平，使我部的管理工作科學(xué)化、規(guī)范化。結(jié)合我分部工程施工的實際情況，以“建設(shè)質(zhì)量強省，邁向質(zhì)量時代”為活動主題，以“質(zhì)量、安全、廉政”三個責任重于泰山為中心，從指導(dǎo)思想和活動目標、活動時間、建立領(lǐng)導(dǎo)組織結(jié)構(gòu)、活動內(nèi)容、活動要求、活動措施方面編制了活動實施方案。

二、實施階段

（一）營造氣氛，廣泛宣傳

開展“質(zhì)量月”活動是追求卓越、崇尚質(zhì)量成為交通行業(yè)的價值導(dǎo)向和時代精神的重要舉措，分部以“建設(shè)質(zhì)量強省，

邁向質(zhì)量時代”為主題，以“質(zhì)量、安全、廉政”三個責任重于泰山為中心，以全面加強和創(chuàng)新管理為主線為活動主題。通過“抓質(zhì)量，促質(zhì)量，出精品，樹形象”、“百年大計質(zhì)量先、精心施工記心間”、“精心、用心、細心、永保質(zhì)量稱心”、“嚴把原料一點一滴，抓穩(wěn)質(zhì)量一絲一縷”、“光靠記憶不可靠，標準作業(yè)最重要”、“抓通病治理，促質(zhì)量提升”等宣傳標語的形式，營造重視質(zhì)量、追求質(zhì)量、人人關(guān)注質(zhì)量的濃厚施工氛圍。

（二）以質(zhì)量月活動為契機，開展各類活動

1、自查自糾活動

活動開展以來，分部自行不定期對合同段內(nèi)隧道、橋梁、路基工程進行了自查自糾，對發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題及時下達整改通知書，要求各施工點進行整改，活動期間共下發(fā)整改通知書3份，整改各類質(zhì)量、安全存在的隱患18項。

2、標準作業(yè)評比活動

以“光靠記憶不可靠，標準作業(yè)最重要”為切入點，積極開展標準作業(yè)評比活動，特別是在拱架焊接安裝、鋼筋籠制作、施工現(xiàn)場安全文明施工上項目部投入了大量的人力、物力、財力。通過評比各工序的施工質(zhì)量得到很大的提高，各施工班組成形了比、學(xué)、趕、超的良好局面，施工質(zhì)量得到了強化和重視。

3、抓通病治理活動

一活動一工程工作總結(jié) 篇4

作為青年教師，我走上工作崗位不久，教育、教學(xué)、班級管理的經(jīng)驗都相當匱乏，需要通過多種途徑培養(yǎng)這些方面的能力。在此，我感謝學(xué)校安排了拜師學(xué)藝的“青藍工程”活動，以幫助我們成長。

在過去的一年里，我?guī)煆腦X老師，在聽師傅的講課中、在學(xué)習師傅輔導(dǎo)學(xué)生的過程中、在旁聽師傅做學(xué)生的思想工作等諸多教育教學(xué)行為中，學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗。

首先，在教育工作方面，師傅時常跟我說，要教會學(xué)生做人，教學(xué)生會做人。他常常會跟學(xué)生談心、積極主動的了解學(xué)生各方面情況，及時讓家長了解孩子在校的表現(xiàn)所有這些都讓班上的學(xué)生感動。這些就是作為一個年輕教師應(yīng)該學(xué)習的。師傅也經(jīng)常地給我們分析中學(xué)生的心理發(fā)展情況，告誡我不能僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習成績，同時必須重視學(xué)生的思想心理動態(tài)，只有這樣才能促進學(xué)生的全面發(fā)展。

其次，在教學(xué)工作方面，師傅從不吝惜自己幾十年來的寶貴的經(jīng)驗，他從教學(xué)工作的各個方面給予青年教師指導(dǎo)，從備課、上課、作業(yè)的批改、教學(xué)案的編訂等等，都留下了他給我寶貴指導(dǎo)的印記。例如，在使用教學(xué)案的過程中，師傅在每一章的教學(xué)前都會給我分析重難點，同時帶頭給我查找各種資料進行比較，研讀教材教參，精心準備例題、習題，認真?zhèn)湔n。在他的精心指導(dǎo)下，在XX區(qū)“第二共同體”語文“同課異構(gòu)”教學(xué)活動和學(xué)校組織的青年教師基本功大賽上，我取得了優(yōu)秀的成績。

在教科研方面，師傅以身作則，帶頭撰寫教學(xué)論文，并常常叮囑我們青年教師一定要經(jīng)常地寫一些教學(xué)感悟，并定期進行整理成論文，在他的悉心幫助和指導(dǎo)下，去年我班有兩名同學(xué)在XX區(qū)作文大賽中都獲了獎。

在我到XX初中的這兩年里，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和其他各位老師也非常熱情，常常對我們教育教學(xué)中存在的問題友善指正，并不吝賜教，提供我們多種處理方法，使我們在實踐活動中接受正確引導(dǎo)，從而少走彎路，能較好地處理問題。

在這一年里，我們從熱心的老教師那里學(xué)到了很多，在他們的指導(dǎo)下，我們虛心學(xué)習，初步取得了一些成績。在這里，我代表青年教師向所有的師傅們說一聲“師傅，您辛苦了！”

今天，在這里，我們進行“青藍工程”總結(jié)會。我們青年教師不該把它作為一種形式，要把今天的總結(jié)會作為一個新的起點，一如既往從多角度地向老教師們學(xué)習，從而提高自己的教育、教學(xué)和班級管理的能力。為我們XX初中的教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻自己的力量。

一活動一工程工作總結(jié) 篇5

關(guān)于開展基層組織建設(shè)年活動工作匯報

水利水電工程局是水務(wù)局黨委下設(shè)的基層黨支部，共有黨員24名，年初根據(jù)黨委《關(guān)于在全縣水務(wù)系統(tǒng)開展基層組織建設(shè)年活動方案的通知》和《關(guān)于分解落實“基層組織建設(shè)年”活動工作目標任務(wù)的通知》精神，我支部高度重視，及時召開支部擴大會，根據(jù)工作情況，成立了由支部書記任組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安排專人負責，靠實責任、靠前工作，深入一線常抓不懈，把基層組織建設(shè)年各項活動引向深入，全面推動基層黨建工作再上新臺階。現(xiàn)將工作情況匯報如下：

一、精心謀劃，認真安排，確保此項工作的順利實施。

1、制訂了《水利水電工程局開展基層組織建設(shè)年活動的實施方案》，并及時組織召開會議，闡明開展基層組織建設(shè)年活動的重要意義，并明確活動的總體要求、工作目標，并對開展基層組織建設(shè)年活動的工作內(nèi)容、工作措施及方法步驟進行了詳細的安排。

2、強化輿論宣傳，加大宣傳力度，在各工地營造關(guān)心基層、重視基層、加強基層、抓好基層的輿論氛圍。在施工場所懸掛宣傳標語、制作宣傳版面，凝聚民智民力，推動活動有序深入開展。

二、不斷強化黨員干部的學(xué)習培訓(xùn)。

1、以建立“學(xué)習型”黨組織為目標，始終堅持集中學(xué)習制度和政治理論學(xué)習制度不動搖。年初支部充分利用冬季空閑時間，組織全體干部職工舉辦政治理論學(xué)習班，系統(tǒng)學(xué)習了中央、省、市、縣及黨委的各項方針、政策，組織全局干部職工認真學(xué)習了黨的十七屆六中全會精神、通過學(xué)習進一步提高了政治素質(zhì)和政策理論水平。并根據(jù)我支部的工作特點和工作實際，舉一反三，加深理解。支部要求全體干部、職工認真做好學(xué)習筆記，特別是共產(chǎn)黨員、年輕職工要求學(xué)習筆記不少于25000字。學(xué)習班結(jié)束后，共產(chǎn)黨員、年輕職工要結(jié)合各自的工作崗位、工作職責向支部交一篇學(xué)習心得。通過集中學(xué)習，彌補了我支部施工期間不能集中學(xué)習的欠缺，同時也是對一年來工作相互交流的極好時機。

2、健全完善了黨支部黨員學(xué)習制度，并制定了學(xué)習計劃，局領(lǐng)導(dǎo)堅持深入所聯(lián)系村支部定期為黨員講課。支部結(jié)合實際組織黨員集中學(xué)習，引導(dǎo)黨員學(xué)政治、學(xué)政策，從而確保黨員教育工作的經(jīng)?；?。今年以來，黨支部組織黨員集中學(xué)習在6次以上，基本上做到了每月組織學(xué)習一次。

3做好干部職工技術(shù)技能培訓(xùn)，提高工作水平。一是支部要求各工地充分利用夜晚或天陰下雨天組織職工認真學(xué)習黨的方針政策，互相交流工作經(jīng)驗，查找工作中的矛盾和問題，研究解決問題的方法和步驟。二是充分利用冬季空閑時機，集中培訓(xùn)，青學(xué)老的經(jīng)驗，老學(xué)青的理論，互幫互學(xué)，共同進步。三是采取請進來、送出去的辦法及時選派人員參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。近年來，先后選派120余名同志參加省、市、縣培訓(xùn)班，同時選派業(yè)務(wù)能力強、有發(fā)展前途的業(yè)務(wù)骨干6名到甘肅理工大、河西學(xué)院深造。四是積極鼓勵和支持年青職工自學(xué)成才，先后有11名同志通過自學(xué)已取得中升專、專升本的學(xué)習成果。10名同志已取得二級建造師任職資格，為單位發(fā)展奠定了人才基礎(chǔ)。

三、落實組織活動，服務(wù)貼進基層

1．元旦、春節(jié)期間，支部組織局務(wù)會成員對退休職工、貧困職工家庭、幫扶村社、幫扶對象，長年在水利工程建設(shè)一線工作的工程技術(shù)人員進行慰問，送去了組織和全體職工的一片愛心和關(guān)懷，通過這一活動，進一步加深了感情，使全體職工工作的團結(jié)力、向心力進一步加強，為今后更好的開展工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

3．自3月中旬以來，根據(jù)縣水務(wù)局的工作計劃，支部周密安排，不失時機的先后開工了中共財政水價改革項目、小型水庫除險加固項目、飲水安全項目、北灘防洪渠項目、山丹農(nóng)場飲水安全項目、長山子煤礦泵站建設(shè)項目等一批工程建設(shè)任務(wù)，全體干部、職工任勞任怨、加班加點努力工作，目前部分項目已基本完工交付使用，為灌區(qū)及時下閘蓄水和適時灌溉提供了堅實保證。

4．在李橋水庫搶險中，支部一班人和全體黨員認真貫

徹執(zhí)行應(yīng)急指揮部下達的各項應(yīng)急任務(wù)，哪里有困難、工作最危險，哪里就有水利工程局的黨員，主要領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，靠前指揮，共產(chǎn)黨員率先垂率一線工作，全體工作人員努力拼搏，不畏艱險。支部本著對組織負責，對群眾負責的態(tài)度，不計成本，不計個人得失，沉著應(yīng)對，科學(xué)決策，24小時不間斷工作，提前完成了應(yīng)急指揮下達的搶險任務(wù)，充分體現(xiàn)了一個支部一面旗幟，一名黨員一個標桿的優(yōu)良品質(zhì)。同時也表現(xiàn)出了我支部在我縣的水利工程建設(shè)中具有一定的工作能力和業(yè)務(wù)水平。

5．支部為響應(yīng)省委關(guān)于“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動，根據(jù)局黨委的安排，及時和聯(lián)系村取得聯(lián)系，召開座談會，詳細制定工作計劃，明確劃分工作范圍，認真謀劃幫扶措施。并組織全體黨員和工程技術(shù)人員深入農(nóng)戶家中訪貧問苦。并于24戶貧困戶建立了民情連心卡、便民服務(wù)卡、惠民明白卡。發(fā)放幫扶資金5200元。

6．我支部在原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，在單位內(nèi)部廣泛征求業(yè)主單位、受益村社、退休老職工的意見建議，充實和完善了經(jīng)營管理細則、工資分配制度、合同管理辦法、人事用工條例、黨風廉政約束機制、獎懲辦法等，用制度約束人、用制度管理人、用制度規(guī)范單位的行為，始終使領(lǐng)導(dǎo)班子一貫堅持的原則。支部按照局黨委的安排，在領(lǐng)導(dǎo)班子、職工隊伍建設(shè)上認真探索，在單位發(fā)展上精心謀劃、大膽創(chuàng)新，使單位面貌、經(jīng)濟效益有了很大提高，步入可持續(xù)發(fā)展的良性軌道。

四、工作中存在問題

今年以來，盡管做了一些工作，取得了一些成績，但與上級黨組織的要求還有一定差距。我支部是局黨委確定創(chuàng)建的標桿支部和爭創(chuàng)市級文明單位的爭創(chuàng)單位，為完成這一工作目標，支部舍得投入，精心謀劃，做了大量工作，取得了一定成績，但在工作中還存在一定的困難和問題。主要表現(xiàn)在：

1．由于特定的工作環(huán)境，對黨的新政策、新舉措以及縣委、局黨委的會議精神傳達不及時。

2．各工地信息報送不全面、不及時，一味追求工程質(zhì)量、工程進度，不能很好的宣傳自己，使工作中的好做法、好經(jīng)驗得不到及時交流。

3．資金緊張，嚴重制約了單位的快速發(fā)展，同時也造成了部分施工隊伍、個別職工、個別供貨商的不理解、不信任。

五、下一步工作打算

（一）加強理論學(xué)習，創(chuàng)建學(xué)習型黨組織。大力營造和形成重視學(xué)習、崇尚學(xué)習、堅持學(xué)習的濃厚氛圍。不斷拓展學(xué)習領(lǐng)域，加強黨員的學(xué)習力度，使學(xué)習成為增強政治信念、推動工作進步的過程，積極創(chuàng)建學(xué)習型黨組織。

（二）學(xué)習先進，創(chuàng)先爭優(yōu)。把加強基層組織作為今年創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重點，繼續(xù)加強創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍營造，加大宣傳力度，大力宣傳爭創(chuàng)活動的新鮮經(jīng)驗、有效作法和先進典型，生動展現(xiàn)我局開展活動的良好風貌。

（三）強化工作力度，完善工作機制、督查機制。建立健全工作機制，保障聯(lián)系服務(wù)群眾制度。不斷增強黨員干部隊伍的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)，不斷提升黨員干部服務(wù)社會經(jīng)濟發(fā)展的能力和水平。

（四）繼續(xù)深入開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動。幫助聯(lián)系村做好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、群眾安居工作；在轉(zhuǎn)變干部作風方面，組織黨員干部深入聯(lián)系村、走進貧困戶，了解群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，切實為基層和群眾服務(wù)，努力幫助幫扶村理清發(fā)展思路，搞好項目建設(shè)等工作。

一活動一工程工作總結(jié) 篇6

學(xué)校的“青藍工程”為我們年輕一代的成長搭起了橋梁，我有幸與教育教學(xué)經(jīng)驗豐富的敖弟偉老師結(jié)為師徒，使我在教學(xué)上有了引路人。敖老師有扎實的專業(yè)知識，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，深厚的教學(xué)理論，還有工作中那份認真的態(tài)度，常常讓我在感動之余，獲得了很多學(xué)習、工作動力，幫助我逐漸走出尷尬、困窘的境地，使我大膽放下包袱開展教學(xué)活動的同時也明確了作為一名教育工作者肩負的責任，使自己能更好的投入到這份事業(yè)中去?；仡欉@一學(xué)年的體驗與感受，真可謂是收獲頗豐！從師傅身上，我獲得了很多的啟發(fā)和教育教學(xué)、管理經(jīng)驗，使自己在教學(xué)方面正一步步地走向成熟。現(xiàn)在我?guī)е屑?，將這段時間的結(jié)對工作做一個總結(jié)。

在教學(xué)上，年青的我缺乏經(jīng)驗和認識，總是不能很好的處理這樣或那樣的問題，往往會在教育教學(xué)工作中陷入束手無策的窘境。為此，敖老師對我提出以下幾點指導(dǎo)：

“教師一旦今日停止學(xué)習，明日就將停止教學(xué)?！弊鳛榍嗄杲處?，敖老師常用這句話教育我，使我意識到：只有不斷學(xué)習，才能使自己跟上時代的步伐，才能以全新的思想、觀點指導(dǎo)自己的教育實踐。

敖老師給我提出了這樣的發(fā)展目標：作為一名年青的教師，不僅要提高自己的教學(xué)能力，平時還應(yīng)注意反思、積累，多寫些東西，朝科研型發(fā)展。在敖老師的要求、指導(dǎo)下，我課課堅持寫教學(xué)。通過這樣長期地認真實踐、及時總結(jié)，我的教學(xué)水平都在不斷地進步。

多次參加聽敖老師的課，每次課后敖老師都要求我進行評課，他說：“這是對上課老師的一種禮貌，也是不斷提高自身教學(xué)水平的一種途徑?！卑嚼蠋熓沁@樣說的，也是這樣做的。每次與他一塊兒聽課，他總是能給上課老師提出中肯的建議，同時提出一些問題與聽課老師們共同探討，其理念之新、想法之好，令同行們深感佩服。師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，使我們在有意無意之中增加了交流和相互學(xué)習的機會，從而得到提高。俗話說：要讓學(xué)生有一碗水，老師就一定要成為一條奔流不止的小溪，因而，只有虛心的向師傅學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，才能早日成為一名合格的人民教師。我更深知自己的責任，在以后的教學(xué)過程中仍然會有陌生的事情發(fā)生，所以我要不斷努力的學(xué)習，多聽聽師傅的課，多學(xué)習師傅的教學(xué)方法，多學(xué)習師傅的態(tài)度，多學(xué)習師傅的經(jīng)驗，在師傅的“傳、幫、帶”下，茁壯成長！最后我向敖老師說一聲：“師傅，您辛苦了！”

一活動一工程工作總結(jié) 篇7

根據(jù)材料企劃發(fā)195號文件《關(guān)于開展XX年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》要求，我公司認真地開展了以下活動：

一、 對本次“安全月”活動，公司領(lǐng)導(dǎo)非常重視，成立了由公司總經(jīng)理段xx（兼安委會主任）為組長、總工劉xx為副組長的“安全月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，認真組織傳達并落實上級文件精神，以“安全月”活動為契機，大張旗鼓地創(chuàng)造輿論聲勢，為確保我公司的安全生產(chǎn)打下良好的基礎(chǔ)。

1、我們明確了“以人為本，安全第一”這一活動主題，以實施《安全生產(chǎn)法》為主線，以貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》、《安全生產(chǎn)許可證條例》和《xx市安全生產(chǎn)管理規(guī)定》為重點，通過“安全月”活動，大力宣傳黨和國家安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)，強化全員安全意識，大力營造日益濃厚的“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的氛圍，全面實施從業(yè)人員教育培訓(xùn)，以提高全體員工的安全文化素質(zhì)，抓好“嚴格要求”這一核心，做到“三不傷害”，確保我公司有一個良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。

2、由薊縣安監(jiān)局訂購安全月宣傳掛圖3套，《xx市安全生產(chǎn)管理規(guī)定宣傳掛圖》3套及單行本職60本，分發(fā)給各單位張貼、學(xué)習，印發(fā)安全宣傳材料200多份。

3、嚴格要求各單位認真自查，不走形勢，特別是爆破作業(yè)、高空作業(yè)、起重作業(yè)等重要作業(yè)，更要仔細認真，發(fā)現(xiàn)隱患認真整改。組織全體員工進行安全基本知識閉卷考試350多人次，對達不到60分者責令下崗學(xué)習等措施，以提高全體員工的安全意識。

4、制作展牌，參加薊縣安委會統(tǒng)一組織的安全生產(chǎn)咨詢宣傳日活動。

二、 進行安全生產(chǎn)復(fù)查。5日段總經(jīng)理帶隊到冀東工地，13日安全部到盤固項目部進行復(fù)查，24日由劉總帶隊對大廈和車間進行檢查。

1、冀東項目部定做懸掛兩條大橫幅宣傳標語，在生活區(qū)、施工現(xiàn)場張貼各種安全宣傳標語、掛圖，購置正規(guī)的安全標志牌?，F(xiàn)明山采準、上山公路均完工，無隱患。破碎硐室混凝土澆注已完，正在進行設(shè)備安裝，強調(diào)要加強安全防護，注意用電安全，禁止違章作業(yè)。

① 繼續(xù)保持定期安全檢查制度，每周二、五參加由水泥廠組織的九家在建單位聯(lián)查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

② 在用電方面，做到了一機一閘一漏保。

③ 設(shè)備的使用方面，汽車的剎車、方向、燈光以及車的運行狀況良好。

④ 堅持班組一日一查。

2、盤固項目部在項目經(jīng)理的親自組織下，認真組織學(xué)習了上級有關(guān)文件、法律法規(guī)，制作了四條橫幅宣傳標語懸掛在生活區(qū)，制作場地、中轉(zhuǎn)庫、破碎等施工現(xiàn)場，訂做40面彩旗插在1號皮帶廊上，書寫安全標語100多幅，安全警示牌20塊分別張貼、懸掛在施工現(xiàn)場，進行輿論宣傳。

① 堅持班組一日一查制度的落實。

② 高空鋼結(jié)構(gòu)吊裝基本到位，只剩高壓線路上的3跨，要和供電局聯(lián)系停電改線時吊裝，要求必須穿戴好防護用品，統(tǒng)一指揮，嚴禁違章作業(yè)，確保安全。

③ 設(shè)備到貨不齊，無法全部安裝到位，但要注意用電、氣安全，特別是高空焊接、吊裝，必須佩戴安全帶（繩）。

3、24日由劉總帶隊對大廈、車間進行安全檢查，均堅持班組一日一查，大廈環(huán)境衛(wèi)生良好，警衛(wèi)值班認真負責，用電、氣規(guī)范，要求下班前關(guān)閉總電源、氣源，客房檢查有無客人亂丟的煙頭等現(xiàn)象。車間現(xiàn)場較規(guī)范，警示標志、宣傳掛圖上墻，但有個別人勞保用品使用不當，已當場責令改正。

4、30日對大廈、車間進行二季度百分考核。

5、其他單位也都認真組織了安全月活動，進行安全生產(chǎn)自查，上報了材料。

三、根據(jù)人民政府文件(薊政發(fā)11號)“關(guān)于安全生產(chǎn)工作實施百分考核的意見”的要求，在“安全月”活動期間（28日），薊縣百分考核領(lǐng)導(dǎo)小組到我公司對段總經(jīng)理和劉總進行百分考核。我公司上半年未發(fā)生任何傷亡事故，百分考核成績?yōu)?4分，考核組對我們上半年的安全生產(chǎn)工作給予肯定，并提出一些改進意見，這是對我們安全生產(chǎn)工作的促進，使我們對安全生產(chǎn)重要性的認識有了新的提高，我們將努力工作，爭取下在半年取得更好的成績。

通過這次安全月的活動，使我公司全體職工的安全意識有了很大的提高，使員工實現(xiàn)了要我安全到我要安全的根本轉(zhuǎn)變，為我公司的安全生產(chǎn)打下了堅實的基礎(chǔ)。

一活動一工程工作總結(jié) 篇8

為了加強xx水電站工程的質(zhì)量控制，提高監(jiān)理人員的質(zhì)量意識，xx監(jiān)理部積極響應(yīng)國家和監(jiān)理公司關(guān)于開展20xx年“全國質(zhì)量月”活動的號召，認真貫徹監(jiān)理公司下發(fā)的相關(guān)通知精神，結(jié)合xx水電站的實際情況，現(xiàn)將質(zhì)量月活動情況總結(jié)如下：

1、明確質(zhì)量管理指導(dǎo)思想

1.1圍繞“奉獻優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，構(gòu)建和諧社會;質(zhì)量在我手中，用戶在我心中”的質(zhì)量月活動主體，監(jiān)理部組織人員認真學(xué)習、組織專題會議相互交流有關(guān)質(zhì)量文件精神及質(zhì)量管理經(jīng)驗，提高全員的質(zhì)量意識和質(zhì)量管理水平;

1.2通過各種形式(考核評比、張貼宣傳畫、召開專題會議等)進行質(zhì)量管理、質(zhì)量控制的宣傳，讓質(zhì)量月活動的主體深入人心，在實踐中進一步推動公司產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量整體水平的提高，向建設(shè)單位提交優(yōu)質(zhì)的工程。

2、強化質(zhì)量控制措施

2.1進一步細化質(zhì)量工作實施細則

工程質(zhì)量是工程建設(shè)的核心，是監(jiān)理工作的重點，應(yīng)本著“百年大計，質(zhì)量第一”和“質(zhì)量管理、預(yù)防為主”的總方針，對工程質(zhì)量進行全面和全過程管理，確保工程質(zhì)量目標的實現(xiàn)。質(zhì)量管理的重點是施工階段的質(zhì)量管理，對影響工程質(zhì)量的人、機、料、法、環(huán)進行全面控制，從工程開工準備到竣工驗收，實行全過程的質(zhì)量監(jiān)控。監(jiān)理部在工程建設(shè)實施過程中審核、簽收設(shè)計圖紙及文件，對施工質(zhì)量負有監(jiān)督、控制的責任，并對驗收合格項目的施工質(zhì)量負有相應(yīng)的責任為此監(jiān)理部制定了《xx電站工程質(zhì)量監(jiān)理工作實施細則》加強施工準備階段、施工階段和工程驗收階段的質(zhì)量控制。

2.2以試驗檢查保證工程質(zhì)量

在質(zhì)量控制過程中原材料的質(zhì)量控制和混凝土拌和物的質(zhì)量控制是必不可少的一部分，為了加強對原材料和混凝土的質(zhì)量控制監(jiān)理部制定了《試驗監(jiān)理實施細則》明確指出原材料和混凝土的各種質(zhì)量指標及監(jiān)理抽檢的方法和頻率。在抽檢檢查過程中發(fā)現(xiàn)不合格產(chǎn)品監(jiān)理部立即召開專題會議分析原因并要求施工單位立即整改。

3、努力提高工程質(zhì)量

3.1監(jiān)理現(xiàn)場質(zhì)量控制

要求監(jiān)理人員經(jīng)常深入施工現(xiàn)場，對施工的全過程進行全面的檢查監(jiān)督，實行全過程的質(zhì)量管理?，F(xiàn)場監(jiān)理人員要對施工方法、施工工藝、人員配置、施工設(shè)備狀況、施工資源保證、施工組織等一切可能影響施工質(zhì)量的因素進行檢查、監(jiān)督，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時寫出書面通知，要求承包單位改正。為了提高監(jiān)理人員質(zhì)量意識，加強工程質(zhì)量管理，監(jiān)理部組織人員學(xué)習如何更好的進行質(zhì)量控制，制定質(zhì)量控制網(wǎng)點，并對xx工地出現(xiàn)的質(zhì)量問題進行了分析明確了質(zhì)量控制方向。

3.2組織質(zhì)量檢查：

3.2.1組織了由業(yè)主、監(jiān)理、中心試驗室組成的聯(lián)合質(zhì)量檢查小組對各施工單位進行了質(zhì)量大檢查，重點檢查了施工單位質(zhì)量保證體系和自檢試驗資料針對存在的問題監(jiān)理部下發(fā)了(監(jiān)理工程師通知《關(guān)于質(zhì)量檢查結(jié)果的通報》)要求施工單位立即進行整改。

3.2.2組織了由監(jiān)理和中心試驗室人員對各施工單位試驗室進行了檢查，重點檢查試驗設(shè)備的數(shù)量、儀器設(shè)備率定情況和試驗人員的資質(zhì)情況下發(fā)了(監(jiān)理工程師通知《關(guān)于加強現(xiàn)場試驗室運行的通知》要求自身沒有試驗室的施工單位所有檢測項目均由中心試驗室進行檢測。

3.2.3多次組織監(jiān)理和中心試驗室人員對現(xiàn)場混凝土的坍落度進行抽查，發(fā)現(xiàn)坍落度不符合配合比設(shè)計要求的立即作廢料處理，并要求對混凝土拌和器具進行校驗確保用水量的精確。通過本次“質(zhì)量月”活動，學(xué)習并宣傳了國家及公司下發(fā)的相關(guān)文件精神，使參建各方相關(guān)人員都提高了質(zhì)量意識，進一步強化了“奉獻優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，構(gòu)建和諧社會”的主題意識?！百|(zhì)量月”活動在監(jiān)理部領(lǐng)導(dǎo)的重視下，全體監(jiān)理人員參與下收到了豐碩的成績，我們將以“質(zhì)量月”活動為契機，在監(jiān)理部內(nèi)部更加深入持久的開展“質(zhì)量在我手中，用戶在我心中”、“關(guān)注質(zhì)量，關(guān)愛生活”、“產(chǎn)品是企業(yè)的形象，質(zhì)量是企業(yè)的生命”為主題的質(zhì)量教育和質(zhì)量管理工作，真正做到“以質(zhì)量促進度，以質(zhì)量求效益”。

一活動一工程工作總結(jié) 篇9

這一年，是我人生中極不平凡的一年。20xx年6月15日，我從xx工業(yè)大學(xué)畢業(yè)，來到了長興縣水利工程管理站，走上了工作崗位。在水利局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在同事們的悉心幫助下，加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習，使自己的政治、思想水平都有了很大提高，對工作內(nèi)容和性質(zhì)也有很大熟悉。為今后能更好的開展工作提供了基礎(chǔ)，現(xiàn)將我參加工作一年來的思想、工作、學(xué)習、生活等情況作個總結(jié)。

一、思想方面

近一段時間里，通過學(xué)習，我對進行開展保持黨員先進性教育活動的重要性、必要性有了進一步的認識。對我縣加快建設(shè)山水園林型的現(xiàn)代化中等工貿(mào)城市、全面建設(shè)小康社會有了較為明晰的印象。

通過了這次學(xué)習，使我明白了最重要的一點，作為黨員必須堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終不渝地堅持立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。全心全意為人民服務(wù)，就是要一切以人民群眾的根本利益作為黨員的準繩，盡心盡力地為民解憂，心系群眾的安危，努力為群眾多做好事、多解難事、多辦實事。因為水利工程管理站一般承擔流域性或區(qū)域性重要水利工程的管理任務(wù)。這些水利工程發(fā)揮著防洪、灌溉、通航等社會效益，擔負著“造福一方百姓、保衛(wèi)一方平安”的重要責任。因此，水管站工程管理工作的好壞，直接關(guān)系到人民的生命財產(chǎn)安全。我作為一名水利工程管理的人員來說深感責任重大，在工程管理工作中決不能掉以輕心。

二、工作方面

從去年7月份工作到現(xiàn)在快一年的時間了，在我人生中第一個工作年中，收獲很多。理論學(xué)習使我對水利事業(yè)有了一個初步的認識和了解。不懂就學(xué)，是一切進步取得的前提和基礎(chǔ)。規(guī)范、雜志和專業(yè)書籍讓我手不釋卷，因為有了大學(xué)專業(yè)課的底子，使我對這些水利知識更為容易理解和掌握。一番理論知識的學(xué)習后，我開始知道，水是人類生存與發(fā)展的生命線，是國民經(jīng)濟與生態(tài)環(huán)境的命脈，是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。水利建設(shè)任務(wù)十分艱巨，隨著人口增加、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和城市化水平的提高，對水資源的需求將進一步增加，對水的安全保障程度的要求也越來越高。但這些認識都還是膚淺的，還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。

實踐讓我的業(yè)務(wù)技能不斷增長，工作能力不斷加強。緊張的工作節(jié)奏，讓我的工作能力和思想認識都有了很大的提高。同事對于工作的執(zhí)著和熱愛深深的感染著我，百忙中他們抽空耐心的幫助和教導(dǎo)我們，無論生活上工作上他們都為我樹立了良好的榜樣。讓我感到了肩上有所負擔，讓我明白了以后努力的方向。這一年時間里，我通過了對全縣大部分水庫重新進行洪水復(fù)核計算，使我進一步了解各水庫的特征值和各水庫的地理位置。我還參加了顧渚小流域農(nóng)業(yè)生態(tài)治理規(guī)劃設(shè)計項目的編寫工作。還有是經(jīng)常跟著領(lǐng)導(dǎo)到水庫上去防洪檢查和千庫保安除險加固情況的檢查。工作的性質(zhì)還要求我對水利行業(yè)各個專業(yè)的知識有一個綜合的了解和掌握，真正能做到厚積薄發(fā)。通過實踐，我解決實際問題的能力和組織能力也得到了很好的鍛煉。

三、今后努力的方向

正所謂是“金無足赤，人無完人”。在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，朝著以下兩個方向努力：

1、學(xué)無止鏡，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習各種理論知識，并用于指導(dǎo)實踐，以更好的適應(yīng)工作發(fā)展的需要。

2、實踐是不斷取得進步的基礎(chǔ)。我要通過實踐不斷的鍛煉自己的膽識和魄力，提高自己解決實際問題的能力，積極、熱情的對待每一件工作。

總之，這短短的一年，是我人生角色轉(zhuǎn)換的一年，是我不斷成長的一年，也是我對水利事業(yè)由陌生進而熟悉、熱愛并愿意為之終生默默奉獻的一年。將做一名合格的'水利工作人員，為長興的水利事業(yè)作出應(yīng)有貢獻。

一活動一工程工作總結(jié) 篇10

為了全面掌握公司各項目部工程質(zhì)量狀況，正確引導(dǎo)施工人員規(guī)范施工，進一步完善施工過程的質(zhì)量管理，以提高公司承建工程質(zhì)量水平。根據(jù)公司的質(zhì)量管理計劃，公司質(zhì)量科于全國質(zhì)量月對在建工程質(zhì)量進行檢查。

一、檢查情況

本次結(jié)合局查共檢查了紅火集團廠區(qū)18戶居民集資房搬遷安置點75平方戶型東西套工程;浙江三禾生物工程有限公司3#、4#廠房和6#科研辦公綜合樓工程;航埠商務(wù)樓工程工程;賀村十里牌居住小區(qū)(115#-118#樓)工程;賀村鎮(zhèn)南農(nóng)貿(mào)市場工程;賀村中原御苑商住樓工程;年產(chǎn)700萬卷PVC墻布生產(chǎn)線項目-車間一、綜合樓工程7個在建工程，主體工程4個，抹灰工程3個未實測;經(jīng)匯總評定，合格工程3個，單位工程個數(shù)的合格率100%，簽發(fā)整改通知單3份其中，整改意見10條。

(一)主體工程

1、主控項目：主體工程的主控項目項數(shù)共檢查6項，合格6項，合格率100%。

2、一般項目：主體工程的一般項目項數(shù)共檢查18項，合格18項，合格率100%，允許偏差共檢查120個實測點，合格點118個，合格率98.33%。

3、質(zhì)保資料檢查情況：基本符合要求。

二、各工程好的方面、存在的主要問題

1、賀村中原御苑商住樓工程

項目經(jīng)理：周水林檢查部位：9-11#樓四層柱

存在問題：

①部分剪力墻鋼筋偏位;

②部分墻體管線較多處未按衢州市居住建筑質(zhì)量通病100條實施;

③部分大于300MM磚砌洞口未設(shè)置鋼筋砼過梁;

④部分砌體直槎處未放拉結(jié)筋，框架梁底斜砌磚存在同時砌筑現(xiàn)象，斜砌磚角度不符合要求;

⑤部分柱在砼翻沿處未斷開。

2、賀村鎮(zhèn)南農(nóng)貿(mào)市場工程

項目經(jīng)理：夏井涼檢查部位：四層

存在問題：①部分柱接頭不平整;

②屋面存在滲水現(xiàn)象;③部分拉結(jié)筋不符合要求。

3、航埠商務(wù)樓工程工程

項目經(jīng)理：明庭金檢查部位：二層

①部分柱筋接頭焊渣未清理干凈;

②部分現(xiàn)澆板架立筋存在踩踏現(xiàn)象，不符合要求。

三、下一步質(zhì)量控制措施

1、針對上述存在的問題，各項目對檢查中提出的質(zhì)量問題必須認真整改，并及時將整改回執(zhí)報公司質(zhì)量科。

2、加大在建工程的巡查力度，督促各項目嚴格按照圖紙及施工規(guī)范規(guī)定要求施工，確保工程質(zhì)量。

3、要求各項目部認真落實江建建(20xx)3號文件通知的有關(guān)規(guī)定及江建建(20xx)10號文件，嚴格按照規(guī)范及衢州、江山有關(guān)要求進行施工，堅決遏制各種影響施工質(zhì)量的行為或質(zhì)量事故的發(fā)生，減少質(zhì)量通病，消除質(zhì)量隱患，建立工程質(zhì)量的長效管理機制。

2025五一活動工作總結(jié)(必備7篇)

時間過得真快，一段時間的工作已經(jīng)告一段落了，回顧過去的工作，倍感充實，收獲良多，不妨坐下來好好寫寫工作總結(jié)吧！相信很多朋友都不知道工作總結(jié)該怎么寫吧，以下是小編收集整理的五一期間工作總結(jié)（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

2025五一活動工作總結(jié) 篇1

為了進一步加強我園區(qū)汛期安全生產(chǎn)管理，防范各類安全事故發(fā)生，確保汛期群眾生命財產(chǎn)安全，園區(qū)提出五項措施，認真做好汛期安全生產(chǎn)工作。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，認真落實安全生產(chǎn)責任制。

我園區(qū)專門召開會議，針對轄區(qū)內(nèi)汛期安全狀況，專門研究制訂了具體方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管安全的安監(jiān)員任副組長，有關(guān)單位主要負責人為成員的汛期安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了早準備、早安排、早部署，明確了目標和任務(wù)，確保了各項工作措施的有效落實。

二、排查除險，突出重點，預(yù)防各類事故的發(fā)生。

進入五月份以來，我們對整個園區(qū)中存在的危險化學(xué)品隱患點和各個路段進行了全面檢查，對檢查出的隱患進行了逐個登記造冊，對存在的隱患進行了重點監(jiān)控。一是根據(jù)我們化工廠多的情況，我們組織各企業(yè)進行了大檢查，對我園區(qū)化工廠隱患點實行“人盯點”責任制度，對隱患點實施嚴密監(jiān)控，保證一但發(fā)生險情能及時疏散群眾，并將險情及時上報。同時和各企業(yè)簽訂了責任狀，明確責任，責任到人，并在危險區(qū)域設(shè)布置警示線。

三、完善預(yù)案，落實措施。

我園區(qū)針對本區(qū)域內(nèi)汛期的'特點，修訂了處置危險化學(xué)品應(yīng)急預(yù)案、道路交通應(yīng)急預(yù)案等。成立了園區(qū)搶險工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實各企業(yè)責任。在全園區(qū)范圍內(nèi)開展了預(yù)案學(xué)習活動，結(jié)合各企業(yè)實際情況，對防汛重點部位進行了檢查，對查出的問題確定了下一階段的防汛任務(wù)。同時對危險化學(xué)品企業(yè)的員工發(fā)放“防災(zāi)明白卡”和“避險明白卡”，做到人人熟識。認真落實防汛物料號備和搶險隊伍組建，明確主要負責人，適時進行了搶險演練，增強處理突發(fā)情況的能力。

四、加強宣傳教育，提高人民群眾安全意識。

充分利用“安全生產(chǎn)月“活動契機，加強群眾對汛期易引發(fā)的各種災(zāi)害的認識，通過開設(shè)宣傳欄、張貼宣傳標語、向群眾發(fā)放“防災(zāi)明白卡”和“避險明白卡”等多種形式，廣泛宣傳夏季汛期安全生產(chǎn)知識，切實提高群眾的防汛、防災(zāi)意識和抗災(zāi)、減災(zāi)的自救能力。

五、加強值班調(diào)度工作。

認真落實24小時值班制度和定期通報制度，建立健全災(zāi)情速報制度，保障緊急情況信息報送渠道暢通。按時與氣象部門的聯(lián)系，密切掌握雨情，認真分析天氣變化形勢。出現(xiàn)較大汛情時，主要領(lǐng)導(dǎo)親自上崗值班，掌握動態(tài)，靠前指揮，做到?jīng)Q策、指揮到位。重大汛情、險情及時上報。

2025五一活動工作總結(jié) 篇2

新能源五一爬五峰山活動 春天是充滿希望、充滿活力的季節(jié)。只有辛勤耕耘，才會有豐碩的收獲。只有奮勇攀登，才會一覽無限風光。

“五一”國際勞動節(jié)，為了隆重慶祝勞動者自己的節(jié)日，以豐富多彩的文體活動，活躍節(jié)日氣氛，以昂揚的精神面貌，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，充分展示新能源公司職工的風采，激發(fā)和振奮職工與時俱進、開拓創(chuàng)新、建功立業(yè)的熱情，為了讓公司全體員工共同參與集體活動，鍛煉身體，使大家能夠在繁忙而緊張的工作之余，放飛心情，享受自然。增強集體榮譽感和團隊凝聚力。，也是為豐富全體職工的文體娛樂活動，提高職工身體素質(zhì)，營造健康向上的文化氛圍，不斷增強公司的凝聚力，在新能源公司領(lǐng)導(dǎo)下，由工會、辦公室主辦，團支部組織，開展了一次爬山活動。

“人間四月芳菲盡，正是登山好時節(jié)”，大家滿臉的汗水和興奮的表情，相互之間親密的談笑，從五峰山下到山上，使整個爬山過程中充滿了溫馨、愉快，大家相互攙扶，相互幫助，相互鼓勵，充分發(fā)揚了團結(jié)拼搏、不畏艱險的優(yōu)良作風，共同完成了爬山活動。爬山過程中沒有一名職工放棄、松懈。公司領(lǐng)導(dǎo)更是以身做則，帶領(lǐng)大家奮勇攀登。有的老職工說：“登山不僅鍛煉了身體，還給我?guī)砹藰啡?，愉悅了身心，又看到了大自然的美麗風景，心情真是特別舒暢?！睔g聲笑語回蕩在山風中，工作中的緊張和壓力得到了盡情的放。通過這次爬山活動，使職工既鍛煉了身體、磨煉了意志，又陶冶了性情，切實活躍了員工業(yè)余生活，增強了團隊合作精神，使員工熱愛體育、崇尚運動、健康向上的氛圍更加濃厚。為干群之間提供了交流和溝通的平臺，增加了團結(jié)，加深了友誼，開闊了視野。同時培育了和諧向上的公司企業(yè)文化，增進了干部職工的凝聚力，培養(yǎng)了職工之間的默契，促進了大家的協(xié)作意識，鍛煉了團隊精神，新能源公司全體干部職工互相協(xié)助，共同努力，更好的完成公司各項工作。有了這樣的氛圍，我們相信公司的明天一定會更加美好！

2025五一活動工作總結(jié) 篇3

我校在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際，按照區(qū)教育工會的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動光榮，教師偉大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動，以展示教師風采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下：

一、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力。

在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上，體會著濱海路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意。同時也將調(diào)整好身心準備做好下一階段的工作。

二、組織開展學(xué)習“楊愛軍事跡”活動，加強教師師德培養(yǎng)。

為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建設(shè)的長效機制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增強教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性，在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值，弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱情，做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習“楊愛軍事跡”活動。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片，聆聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學(xué)習筆記、教育隨筆，進行了演講比賽。通過此活動，教師們都決心在楊愛軍精神的感召下，努力樹立人民教師良好形象，做讓學(xué)生。

三、組織開展教學(xué)節(jié)活動，提高教師教學(xué)素養(yǎng)。

我校此次在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動，不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺……本次教學(xué)節(jié)盛況空前，由個人素質(zhì)、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的'翱翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有詩意的飛揚……各項比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團隊建設(shè).

可以說，以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設(shè)計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓廣大會員感到貼心，振奮精神，展示風采，凝聚力量，團結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育。

2025五一活動工作總結(jié) 篇4

根據(jù)上級文件精神，切實做好“五一”期間客運安全生產(chǎn)工作，營造良好的客運安全生產(chǎn)環(huán)境，及時應(yīng)對和處置各類突發(fā)事件，把損失和影響降到最低限度，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全和大局穩(wěn)定，現(xiàn)將我站“五一”期間安全工作總結(jié)如下：

一、采取有效措施，確?！拔逡弧逼陂g安全穩(wěn)定

1、嚴格落實車輛檢測，嚴禁“帶病”車輛參加“五一”節(jié)運期間運輸。我站與消防器材廠家聯(lián)系，在安檢室設(shè)置“消防器材檢測處”， 我站工作人員與廠家專業(yè)檢測人員互相配合，逐車詳細檢查登記，確保站內(nèi)、車上消防器材的齊全有效；并由專人負責，對所有進站客車的所有證件進行逐個檢查，檢查證件是否齊全，二級維護是否合格，滅火器是否有效，逃生錘是否放置到位，每項都合格者方蓋安檢章，沒有安檢章者調(diào)度不予報班，該工作在4月29日前全部檢測完畢。

2、開展節(jié)前安全生產(chǎn)大檢查活動。由主抓安全的副站長陳海濤帶領(lǐng)中層以上人員，節(jié)前每天不定期對全站進行安全隱患排查，對排查出的問題下發(fā)整改通知書，責令責任班組立即進行整改。

3、嚴格落實“三不進站六不出站”制度。嚴禁客車站內(nèi)超員發(fā)車，嚴防“三品”進站上車；在現(xiàn)場安全管理工作上，嚴格對進出汽車站人員、車輛進行檢查管理，強化“三不進站”和“六不出站”管理原則。加強站場內(nèi)車輛停放、發(fā)車區(qū)域有序的指揮和管理，對進站車輛下車旅客（在規(guī)定的'下客區(qū)域下車）進行分流疏導(dǎo)，做到人車分離，避免進出人員和車輛產(chǎn)生交叉和意外安全責任事故的發(fā)生，從源頭上杜絕隱患。

4、加強安檢力量，大包小包件件過機，檢查率100%；對寄存物品也嚴格進行安檢。通過一系列措施，杜絕各類危險品進站上車。對超員問題，我站專門在出站口設(shè)置門檢崗，由專人負責對出站車輛實行一車一檢，超載車輛不準出站不予結(jié)算，切實從源頭上杜絕隱患，保障旅客生命財產(chǎn)安全。

5、我站由專人負責指揮進站車輛按劃定停車位停放，并及時疏導(dǎo)，為保證站內(nèi)安全通道暢通，經(jīng)站務(wù)會研究決定一小時內(nèi)沒有班次的車輛，一律不準在站內(nèi)停放，切實保障站內(nèi)車場暢通，運輸秩序良好，從而將隱患降到最低點。

6、嚴格落實24小時領(lǐng)導(dǎo)帶班專人值班制度，及時處理突發(fā)事件，并向社會公布監(jiān)督投訴電話，妥善處理站內(nèi)各種客運糾紛。

7、科學(xué)安排運力，防止旅客滯留。為最大限度滿足“五一”期間旅客的出行需求，汽車站采取延長售票時間、增設(shè)售票窗口、 適時加班、增加旅游大巴等措施，保證旅客走得了、走得好、走得安全。

8、講求文明誠信，提高服務(wù)質(zhì)量。嚴格按照客運站“三優(yōu)、三化”的要求和“車進站、客歸點、站管車、服務(wù)好”的模式，從“細節(jié)”入手，在“方便、快捷”上做文章，推行微笑服務(wù)，使用32句文明用語，免費為旅客提供茶水、暈車藥、針線等，主動幫助旅客排憂解難，讓每位乘客在“走得了、走得好”的同時，親身感受到真誠、文明的服務(wù)，努力打造新鄭市“文明誠信”的客運品牌。

二、應(yīng)急措施預(yù)案

為保證節(jié)運期間的安全有序，我站在高峰期實行增加運力高峰分流措施：

1、遇到客流高峰時，及時調(diào)配車輛，調(diào)整班次，有效防止旅客滯留。

2、在客流高峰期，啟動提前檢票等應(yīng)急檢票方案，以便及時疏運。乘坐鄭州線和城鄉(xiāng)線的旅客檢票入站口分開，組織人力、利用廣播引導(dǎo)旅客有序排隊候車，并及時向旅客發(fā)布班次動態(tài)和其它相關(guān)事項，以便旅客及時了解信息。

“五一”期間，我站共安全輸送旅客4.1萬人次，我站嚴把站內(nèi)超員關(guān)，嚴查三品，嚴格落實三證報班制度，堅決從源頭上杜絕隱患，切實維護好旅客生命和財產(chǎn)的安全，從而確保安全工作的萬無一失。

2025五一活動工作總結(jié) 篇5

今年“五一”假日旅游工作，在市委、市政府的強有力組織領(lǐng)導(dǎo)下，各相關(guān)職能部門積極配合，各旅游企事業(yè)單位盡職盡責，全市“五一”假日旅游繼續(xù)實現(xiàn)了“安全、質(zhì)量、秩序、效益”的四統(tǒng)一目標。據(jù)統(tǒng)計，5月1日至3日，全市共接待游客292.7萬人次，實現(xiàn)旅游綜合收入xx億元，同比分別增長33.1%和33.2.%。

一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)，假日旅游市場規(guī)范運行。節(jié)前，副市長xx帶領(lǐng)市旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組部分成員單位，對“五一”假日旅游工作進行了檢查，重點對游客住宿、餐飲和景區(qū)交通進行了現(xiàn)場督察，同時，市文化和旅游局針對旅游市場安全方面面臨的困難和問題，印發(fā)了《強化檢查、加強“五一”期間和汛期安全生產(chǎn)工作的通知》，各縣區(qū)政府也對假日旅游市場進行了全面檢查和整頓，為假日旅游市場規(guī)范有序運行奠定了堅實基礎(chǔ)。節(jié)日期間市文化和旅游局負責人深入xx山景區(qū)指導(dǎo)假日旅游工作，全市各級旅游行政管理部門和各旅游接待單位堅持全員上崗，堅守崗位，共同確保了假日旅游市場的安全、平穩(wěn)、有序運行。假日期間，全市無重大交通事故和旅游投訴現(xiàn)象。

二是新增娛樂項目助力旅游市場。特別是5月1號，金龍山文化旅游園開園試營業(yè)，天水青鵑山滑雪場新增劃草游樂游樂項目，街子、清水和xx三大溫泉客流爆滿，xx山周邊景區(qū)、甘谷古坡草原、xx中灘農(nóng)業(yè)園區(qū)、xx牡丹園、小隴山桃花溝、清水小華山、極大的吸引了大批游客和市民，游樂場每天游人如織，單日接待游人總量達二千多人。以上兩個填補了我市無大型游樂場的空白，優(yōu)化了我市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，有力的.代動了我市旅游市場的發(fā)展。

三是強化交通保障，中短線旅游成為重點。“五一”小長假期間，隨著國家繼續(xù)免除小客車高速公路通行費，天十高速公路的通暢，天水=西安，天水=重慶航線直飛和天水=天津=大連航班持續(xù)運營，為游客提供了便捷的交通保障，節(jié)前我市加大對北京、重慶、天津、大連、成都的宣傳促銷，天津、關(guān)中、川渝地區(qū)的游客大量增加。中短線旅游和周邊休閑旅游成為一大亮點，游客以家庭自駕旅游、學(xué)生互助旅游、親朋自助旅游為主，休閑旅游、觀光旅游、探險旅游等旅游產(chǎn)品成為游客首選，以蘭州為中心的省內(nèi)周邊城市和以西安為中心的關(guān)中地區(qū)游客繼續(xù)大幅增長，天津、上海、江蘇等中遠程游客及外國游客增幅明顯。

四是景區(qū)綜合接待能力提升。五月的天水，青山含翠，鳥語花香，最宜人的旅游季節(jié)。全市各景區(qū)(點)旅游人數(shù)同比大幅度增加，其中xx山國家5A級旅游景區(qū)五一高峰全天首次突破十萬人次，三天接待游客達202636人，xx廟接待14665人次，水簾洞接待59087人次，大像山接待94997人次，清水溫泉景區(qū)40768人次，南郭寺、玉泉觀、秦安鳳山等4A級以上景區(qū)均高于往年同期。

五是城市景觀建設(shè)帶動了城市旅游。近年來在廣大城巿居民喜愛鄉(xiāng)村旅游的同時，城市建設(shè)中的景觀建設(shè)同樣吸引了廣大城鄉(xiāng)居民游覽城市的旅游熱朝。xx耩河風情線xx區(qū)渭河風情線，清水軒轅廣場，xx寧遠生態(tài)園，甘谷大象山公園，張川回鄉(xiāng)風情園等吸引了上萬游客，成為短線游客休閑度假的好去處。六是以農(nóng)家樂為主的鄉(xiāng)村旅游更加火爆，特色土特產(chǎn)品走俏。xx區(qū)xx村、xx區(qū)xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)，xx縣xx鄉(xiāng)冷水魚養(yǎng)殖基地，清水縣杜溝村等農(nóng)家樂相對集中的旅游專業(yè)村，吸引了短途旅游的大量游客，以家庭、同事、朋友等形式到農(nóng)家樂吃農(nóng)家飯、住農(nóng)家屋、享農(nóng)家樂，體驗古樸自然的民風民俗和原汁原味的農(nóng)家生活。

“五一”期間天水草莓、油桃、大櫻桃等特色瓜果受到游客的親睞，成為游客最喜愛購買的商品，不僅為鄉(xiāng)村帶來了人氣，帶火了鄉(xiāng)村旅游，而且促進了農(nóng)戶致富增收。同時，市內(nèi)各商家“五一”期間采取各種宣傳促銷手段，吸引游客購物，實現(xiàn)了景區(qū)休閑觀光、市內(nèi)購物兩旺的景象，刺激了旅游綜合消費，進一步提高了旅游經(jīng)營效益。

2025五一活動工作總結(jié) 篇6

“五一”節(jié)期間春暖花開、氣候溫和，是人們外出旅游、探親的黃金時節(jié)，為了做好“五一”黃金周的天氣預(yù)報服務(wù)工作，我臺提前對“五一”黃金周的天氣預(yù)報工作進行了部署。x月xx日臺長指示決策服務(wù)科：作出全省和xx個地、市x月x-x日的歷史氣候概況分析，包括平均氣溫、平均最高氣溫、平均最低氣溫，降雨過程、平均降雨量、降雨總量等要素。同時指示天氣預(yù)報科：提前通知每位預(yù)報員和各地市氣象臺做好x月x-x日天氣預(yù)報大會商的準備。 x月xx日上午針對“五一”旅游黃金周期間的天氣狀況組織全臺大會商，參加人員有臺領(lǐng)導(dǎo)，首席預(yù)報員、高工以及全體預(yù)報人員。通過對各種資料的分析討論，大家達成共識，認為“五一”黃金周期間有兩次降雨天氣過程，分別出現(xiàn)在x月x日夜間到x日和x日，且后一次明顯偏弱。

x月xx日下午，省氣象臺通過電視會商系統(tǒng)與各市氣象臺對“五一”旅游黃金周期間的天氣狀況進行大會商。根據(jù)“五一”黃金周期間的氣候概況、環(huán)流形勢等相關(guān)資料，對今年“五一”黃金周期間的天氣預(yù)報形成一致意見，發(fā)布了“五一”黃金周期間的天氣預(yù)報。

xx日xx時及時向省委省政府主要領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門和各市氣象臺發(fā)布了《專題氣象報告》明確指出：我省歷年x月x-x日全省平均降水量為xxx毫米，平均氣溫為xxxx℃，平均最高氣溫為xxxx℃，平均最低氣溫為xxx℃，比較適合外出旅游。預(yù)計今年“五一”節(jié)期間有兩次降雨天氣過程。具體天氣：x月x日，西北部地區(qū)多云轉(zhuǎn)陰，其它地區(qū)多云。x月x日夜間到x日，全省多云轉(zhuǎn)陰有陣雨或小雨，中北部的部分地區(qū)有小到中雨。x月x日，東部地區(qū)陰有小雨或零星小雨轉(zhuǎn)多云，其他地區(qū)多云轉(zhuǎn)晴。x月x-x日，全省晴間多云。x月x日，全省晴轉(zhuǎn)多云。x月x日，全省多云轉(zhuǎn)陰，部分地區(qū)有小雨。

x月x日下午到x日受冷空氣、暖濕氣流和人工增雨的共同影響，全省大部分地區(qū)出現(xiàn)降雨，部分縣降了中雨。x日全省轉(zhuǎn)為陰天。預(yù)報與實況基本一致。

省氣象臺對“五一”黃金周期間的'天氣過程比較準確地進行了預(yù)報，并積極進行了全程系列化服務(wù)。省氣象臺于x月xx日及時向省委省政府主要領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門和各市氣象臺發(fā)布了《專題氣象報告》—“五一”黃金周天氣預(yù)報，同時將有關(guān)天氣預(yù)報信息直接發(fā)送到省政府決策氣象服務(wù)終端、河北氣象網(wǎng)站、省局政務(wù)網(wǎng)站、電臺、電視臺及報社等新聞單位，并接待電臺、電視臺和報社記者采訪x次，在省內(nèi)多家媒體上進行了宣傳報道。并根據(jù)每天的最新氣象資料進行滾動預(yù)報。

準確及時的氣象服務(wù)使省領(lǐng)導(dǎo)和全省人民及時了解了“五一”黃金周期間的天氣變化信息，提前采取有效措施，以便安排好假日活動，取得了明顯的社會效益。

2025五一活動工作總結(jié) 篇7

為落實省市主要領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，確保省黨代會順利召開和五一期間全市生產(chǎn)安全穩(wěn)定，我局迅速召開會議并下發(fā)《轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于開展五一期間安全生產(chǎn)大檢查的通知>》到各基層醫(yī)療衛(wèi)生單位，各單位要全面落實安全生產(chǎn)責任制，做好防范措施。及時排除隱患，嚴防重特大安全事故發(fā)生。按照通知要求，衛(wèi)生系統(tǒng)各單位全面開展安全生產(chǎn)大檢查，確保安全生產(chǎn)順利進行?，F(xiàn)將大檢查情況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)

各單位按照安全生產(chǎn)屬地管理、誰主管、誰負責，落實安全生產(chǎn)一崗雙責，責任到人。由消防及安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任，做好組織協(xié)調(diào)、檢查指導(dǎo)、督導(dǎo)檢查、信息掌握、管理等工作，并按時向我局上報工作進展情況，完善了各項安全生產(chǎn)工作制度，落實各項安全生產(chǎn)工作措施。指定專人負責日常安全生產(chǎn)工作管理，切實掌握本單位安全生產(chǎn)工作的全面詳細情況。

二、明確目標，落實任務(wù)

落實安全生產(chǎn)責任，科學(xué)發(fā)展，安全第一、預(yù)防為主，綜合治理?的方針，落實‘一崗雙責’開展安全生產(chǎn)大檢查、大整治，消除安全事故隱患，創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。按照?政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負責、群眾積極參與?的工作原則，采取全面普查與分類整治相結(jié)合，組織集中排查與健全長效機制相結(jié)合的方法，認真進行了安全生產(chǎn)隱患全面普查，查清隱患，分類建檔，切實找準制約隱患整改的突出問題，采取有針對性的措施，全面落實隱患整改措施，打擊違反安全生產(chǎn)法規(guī)的行為，堅決消除安全生產(chǎn)隱患，遏制重特大安全生產(chǎn)事故發(fā)生。

三、擴大宣傳，組織培訓(xùn)

各單位分別組織廣大干部職工認真學(xué)習貫徹《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《安全生產(chǎn)隱患排查治理暫行規(guī)定》和《廣州市安全生產(chǎn)條例》等法律法規(guī)。與此同時，充公利用宣傳欄、橫幅和標語等形式對安全生產(chǎn)知識進行積極的宣傳，營造良好氛圍，切實提高全體工作人員的安全意識。組織醫(yī)務(wù)人員進行三基理論和操作考試。邀請了廣州市防火中心教官在中心健教室進行了一次消防安全知識培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括《消防器材的使用及注意事項》、《火災(zāi)的預(yù)防及火災(zāi)發(fā)生的自救逃生技能》等，并現(xiàn)場示范了滅火器及消防栓的使用，通過培訓(xùn)進一步增強了廣大員工的防范意識和使用滅火設(shè)備的能力，提高對抗消防突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

四、突出重點，防治結(jié)合

各單位分別組織人員全面排查和重點排查，整治安全生產(chǎn)隱患：

（1）設(shè)施方面火災(zāi)自動報警、自動滅火和防排煙系統(tǒng)等自動消防設(shè)施，未發(fā)現(xiàn)使用假冒偽劣消防產(chǎn)品的現(xiàn)象。

（2）建筑方面加強了對基建施工單位的安全工作督促。

（3）規(guī)劃方面各單位消防設(shè)施布局和配臵基本合理。用電線路基本規(guī)范，沒有私拉亂接現(xiàn)象，無老化的主電線及配電箱。對個別有破損的部位由專職電工進行更換。杜絕隱患。

（4）是區(qū)域方面，病房、辦公樓、宿舍、車庫、候診室、注射室、ICU、庫房等建筑，保障安全出口和疏散通道暢通。

（5）業(yè)務(wù)用房、生活用房通道，以及周邊。醫(yī)院業(yè)務(wù)用房、生活用房通道暢通及周邊，未發(fā)現(xiàn)在通道內(nèi)堆放雜物或易燃物品，滅火器、應(yīng)急燈、逃生指示牌、禁煙標識，部分指示標識牌有破損的督促相關(guān)負責人必須當天完成更新和添臵設(shè)備。

（6）鍋爐已按時定期檢測，未發(fā)現(xiàn)問題。

（7）中心供氧房空氣流通，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

（8）對現(xiàn)有機動車輛進行安全檢查、保養(yǎng)，保持正常狀態(tài)，嚴格執(zhí)行廣州市、增城市等部門的規(guī)定按時出行，并對本院廣大員工進行交通安全知識教育，特別是對持有駕駛證人員進行了酒后、醉酒等違規(guī)駕駛教育，確保駕駛?cè)藛T安全駕駛、不違章駕駛，避免發(fā)生道路交通安全事故。

（9）醫(yī)療安全生產(chǎn)檢查。加強醫(yī)療安全管理，完善工作制度，規(guī)范工作流程，堅持以病人為中心，增強醫(yī)務(wù)人員的依法從業(yè)意識，做到制度健全、管理到位、責任到人，消除安全隱患，杜絕事故發(fā)生。

五、存在問題及時整改

一、少數(shù)醫(yī)務(wù)人員交通安全意識差，摩托車駕駛員有時不戴安全頭盔。

二、部分醫(yī)務(wù)人員防范醫(yī)療糾紛意識差;對疾病風險評估不足;醫(yī)療文書書寫不及時、欠規(guī)范;核心制度落實不力;醫(yī)療安全意識不強。

1、要求各科組認真組織好科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓(xùn)，完善工作流程，嚴格按照診療規(guī)程操作，消除安全隱患，杜絕醫(yī)療事故意和糾紛發(fā)生。

2、經(jīng)過自查發(fā)現(xiàn)，在病歷書寫，藥物的合理應(yīng)用、抗生素的使用問題，處方書寫不規(guī)范問題等方面存在一些缺陷，已督促相關(guān)科室進行整改。

3、在住院病歷書寫方面也存在診斷和鑒別診斷不合理，病程記錄對檢驗結(jié)果的分析缺少，預(yù)防用藥如何使用問題等。已將意風反饋至相關(guān)科室，并要求立即整改。

三、急診急救設(shè)施設(shè)備和人手的不足，以致轄區(qū)內(nèi)突發(fā)交通事故，若多人受傷時，醫(yī)療救護工作存在救治和轉(zhuǎn)診的困難，存在安全隱患。

六、下一步工作

今后我們要認真落實上級關(guān)于加強安全生產(chǎn)管理的工作部署，不斷完善各項安全實施，加強網(wǎng)格化巡查，把所有安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)杜絕安全事故。繼續(xù)做好?三打兩建?專項行動工作。切實做好醫(yī)療衛(wèi)生安全生產(chǎn)工作，消除各類安全隱患，確保醫(yī)療衛(wèi)生安全，營造一個安全和諧的環(huán)境。

幼兒園六一活動總結(jié)（7篇）

時間在我們不注意的時候悄悄溜走，現(xiàn)如今，我們已經(jīng)步入了職場，這個階段的工作又要結(jié)束了，我們需要把工作總結(jié)納入計劃，只有通過總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，才能避免重蹈覆轍。那么有哪些優(yōu)秀的工作總結(jié)范文能給我們參考的呢？下面是小編精心為你整理的“幼兒園六一活動總結(jié)（7篇）”，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

幼兒園六一活動總結(jié)(篇1)

六月的陽光燦爛奪目，六月的鮮花絢麗多彩，六月的笑臉如花綻放，六月的歌聲隨風飄揚，六月是兒童們的節(jié)日。這個兒童節(jié)你們準備了什么活動呢？下面歡迎閱讀小編整理的六一活動總結(jié)，希望對你有幫助。

六一演出終于結(jié)束了，這是我經(jīng)歷的最累，最煩燥的一個六一。孩子多，加上班上一個老師抽出來了。平時一個老師堅持著也就過了，可是這種活動竟然也是我一個人頂著。我真有些氣憤。忙中亂，亂中就會發(fā)生各種狀況：小朋友的手割傷的，上廁所找不到的，去找家長一個人走出場地的，還有家長把孩子帶走也沒跟老師招呼，當我發(fā)現(xiàn)人不在時，心里著實嚇了大跳。好在這些都有驚無險，并沒有影響演出。

雖然活動結(jié)束了，但是就這一次在我心中最差一次活動我做出以下總結(jié)：

第一：沒有給孩子提要求，這是最嚴重的錯誤。任何活動老師都必須要給孩子提出相應(yīng)的要求，這是孩子行為的.規(guī)范。如果老師沒有要求，那么孩子也就沒有規(guī)范的標準。而我們這次活動整個過程也沒給孩子提出任何要求。

第二：活動準備不充足。不論任何活動，老師都應(yīng)該在最方便的時候給孩子生活需求的提示，而我們整個中午也沒有安排孩子喝水，或大小便的時間。這樣孩子們都在臨上場前出現(xiàn)各種要求，喝水，小便，，，，

以上是活動總結(jié)出來的經(jīng)驗，希望能吸取教訓(xùn)。不過我覺得帶這個班越來越?jīng)]有熱情了。也許是工作得太久了，熱情慢慢退化了。但是我覺得更多的是一個人承擔得過多而有些疲倦了，或許是厭煩了吧。工作的壓力太大，而產(chǎn)生的厭倦吧。…………不知道究竟是什么原因，使我產(chǎn)生了想休息的念頭，對于這份工作需要投入太多的激情與熱情。當沒有激情與熱情時，你的工作是不會做好的。而我是一個追求完美的人，我不希望我的工作只是為了工作而工作。

我希望休息后能重新燃起對工作的熱心，進入一個好的工作狀態(tài)，否則我將選擇離開我的這群可愛的孩子們。

幼兒園六一活動總結(jié)(篇2)

鮮紅喜慶的地毯鋪上來，五顏六色的鮮花擺上來，鮮艷美麗的服裝穿起來，輕柔美妙的旋律響起來。20xx年5月30日上午，由xx幼兒園舉辦的一場盛大的“迎六一”文藝演出在xx幼兒園操場上隆重舉行。xx鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)、xx中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓及家長朋友們一齊觀看了演出。

本次文藝匯演，匯演歷時兩個多小時，共23個節(jié)目，幼兒園近400名幼兒全部登臺亮相，載歌載舞，充分展示了自己的`風采，資料形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《你們好》、《胖嘟嘟》、《春曉》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的很不錯》、《三只小熊》、《愛我你就抱抱我》、《腳印》、《幸福拍手歌》、《趙錢孫李》、《我的身體》、《野蠻游戲》、《小老鼠上燈臺》、《小小兵》、《寶寶八音盒》、合唱《送別》；有展現(xiàn)幼兒一日學(xué)習生活的游戲《鉆山洞》、《過小橋》；有展現(xiàn)教師風采的舞蹈《彩云之南》和聲情并茂的詩歌朗誦《我為幼教事業(yè)獻青春》；有動情生動富有教育意義的家園歌舞表演《彩虹的約定》，雖然我們的孩子年齡小，參與人數(shù)多，排練難度較大，可是在各位教師的精心策劃和編排下，一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演，臺下認真欣賞，共同慶祝六一兒童節(jié)。

幼兒園六一活動總結(jié)(篇3)

各位家長各位小朋友，以及我們?nèi)珗@的教職員工：

大家好！

首先，我謹代表我們xx幼兒園歡迎各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

家長的蒞臨，共同慶祝我們小朋友的節(jié)日——六一兒童節(jié)！

六一兒童節(jié)，一個專屬于孩子的特別節(jié)日，節(jié)日于我們而言，可能更多時候代表著放松和歡樂，意味著禮物和祝福，而我想今天我們所進行的這樣一場特殊的專場表演，他不僅僅代表著這些，更有最深層的教育含義。

一個國家的未來在于孩子，一個孩子的未來在于教育。而所有的家長似乎也都聽到過這樣一句話：“不要輸在起跑線上”。所以我們在教育上對孩子傾注了太多的`心血，而當我們回首我們的教育成果時，我們卻愕然發(fā)現(xiàn)，我們并沒有把我們的孩子教育好，會說很多英語單詞，但是對長輩卻傲慢無禮，一個簡單的對不起都說不出口，擁有很多玩具、吃過我們從未吃過的好吃的，但卻不肯與你分享他的所有，這就是我們的孩子，也是讓所有家長為之頭疼和心寒的問題。正是看到了孩子身上存在的這諸多問題，更是了解到孩子在幼兒園階段是培養(yǎng)良好禮儀行為和性格的最佳時期，我們將禮儀品格教育引入到幼兒園，并作為所有課程中最重要最核心的內(nèi)容來進行。在經(jīng)過了一年（根據(jù)自己園所的開展時間而定）的實踐和探索之后，我們發(fā)現(xiàn)孩子有了很大的變化，守規(guī)則了，懂禮貌了，尊敬長輩了，出去不再亂要東西了。雖然還有一些小朋友的變化不大，但我們相信通過我們所有教師以及家長的共同努力，孩子一定會成為乖巧有禮的好孩子，因為孩子身上所有的問題都是我們成人的失誤造成的，只要我們堅持對孩子進行良好的禮儀品格教育，良好的榜樣影響，孩子就一定會有變化！

今天我們所進行的這樣一場專場的匯報演出，更是要利用這樣的一個節(jié)日的契機，讓孩子通過表演的方式，更加進一步鞏固自己所掌握的禮儀行為，將自己的行為展現(xiàn)給所有的家長、教師、小朋友。這對于孩子而言，將是一次挑戰(zhàn)，是一次歷練，更是孩子成長路途中的一種別樣的記憶。

最好的成長環(huán)境。

最后，我想祝福我們所有可愛的寶寶們，祝你們今天的表演取得圓滿成功，祝你們這個六一節(jié)過的難忘，過的有意義，祝你們今后的每一天都健康快樂！祝我們所有的家庭都和諧幸福！

幼兒園六一活動總結(jié)(篇4)

以下是一份幼兒園六一游園會活動總結(jié)的模板，可用于參考并根據(jù)自己的實際情況進行修改和補充。

一、活動目的

通過開展六一游園會活動，增強幼兒的動手能力、想象力和創(chuàng)造力，提高幼兒對節(jié)日的慶?；顒拥牧私夂驼J識，同時也為家長和幼兒提供一個交流、互動和娛樂的平臺。

二、活動時間、地點

時間：2023年6月1日

地點：幼兒園內(nèi)

三、活動內(nèi)容

1. 手工藝品制作

讓孩子們用彩色紙、毛線、珠子等材料制作自己的手工藝品，增強幼兒動手能力和創(chuàng)造力。

2. 游戲活動

(1)投沙包比賽

讓孩子們在沙包游戲中感受競爭和合作的樂趣，培養(yǎng)幼兒的競爭意識和團隊合作精神。

(2)捉迷藏游戲

讓孩子們在游戲中感受安全、快樂和友誼，提高幼兒的安全意識和情感體驗。

3. 文藝表演

邀請家長和幼兒觀看文藝表演，增強幼兒對節(jié)日慶祝活動的了解和認識，同時也為家長和幼兒提供一個交流、互動和娛樂的平臺。

四、活動流程

1. 活動開始前，主持人進行自我介紹，宣布活動流程和注意事項，并提醒家長和幼兒按時到達活動場地。

2. 活動開始時，主持人進行活動宣傳，介紹活動主題、內(nèi)容和目標，并提醒家長和幼兒參加手工藝品制作、游戲活動和文藝表演。

3. 活動過程中，主持人根據(jù)活動流程和規(guī)則，引導(dǎo)家長和幼兒參與活動，并注意保持活動場地的衛(wèi)生和安全。

4. 活動結(jié)束后，主持人進行總結(jié)和評價，提醒家長和幼兒注意活動后的安全和衛(wèi)生，并感謝家長和幼兒的參與和支持。

五、活動成果

通過六一游園會活動，孩子們不僅參加了節(jié)日慶?；顒?，還增強了動手能力、想象力和創(chuàng)造力，提高了幼兒的安全意識和情感體驗，同時也為家長和幼兒提供了一個交流、互動和娛樂的平臺。

幼兒園六一活動總結(jié)(篇5)

今年我園的“六一”活動，是一系列豐富多彩的活動，活動的開展比較成功，幼兒也獲得了對“六一”兒童節(jié)較深的印象?？偨Y(jié)起來，此次活動有以下的特點和可取之處以及存在的不足：

一、活動特點和可取之處：

1、圍繞幼兒語言發(fā)展、幼兒動手能力、合作與交往能力的培養(yǎng)來設(shè)計，有幼兒故事劇表演、小能人比賽、巧手兒比賽、巧嘴兒比賽、結(jié)對子游園。這些活動基本上體現(xiàn)了我園今年的培養(yǎng)目標。

2、全園幼兒都有較多展示自我、體驗學(xué)習、合作與交往的機會，如：幼兒故事劇表演、小能人比賽、巧手兒比賽、結(jié)對子游園等活動，全體幼兒都有參與的機會。

3、能早出方案，提示大家將一些活動、能力的訓(xùn)練融合到一個學(xué)期中去進行，也有助于我園的培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。

4、鍛煉了班級老師之間的協(xié)作能力。

5、從幼兒參加小能人比賽來看，幼兒對物品的擺放和整理能力已得到了一定的培養(yǎng)，各班幼兒基本上能按物品原來的擺放位置較迅速的進行整理。

6、幼兒游園以結(jié)對子的形式進行是可行的，有助于幼兒之間交往能力的培養(yǎng)和責任意識的培養(yǎng)，我們發(fā)現(xiàn)，有的幼兒自始至終都能與自己找到的朋友一起參加游園，部分家長也很支持、配合這項活動的開展。

7、較好地利用了電視新聞的宣傳，本次活動我園進行了兩次電視宣傳。

8、利用領(lǐng)導(dǎo)到幼兒園對小朋友的慰問，向鄭副縣長、教育局曾局長、婦聯(lián)主席等領(lǐng)導(dǎo)介紹了我園的活動區(qū)活動，領(lǐng)導(dǎo)們對我們的活動區(qū)給予了很好的評價。

二、“六一”活動雖說能如期、順利地開展，但也有不足之處：

1、從幼兒園的管理方面來說，不足的表現(xiàn)有：

(1)對各班級活動的全程準備工作沒有實施較為及時、有效的指導(dǎo)、檢查和督促的管理。如：對節(jié)目的排練進度沒有掌握；對演出的服裝沒有核實其舞臺效果；對各班的預(yù)賽情況沒有掌握，使一些幼兒失去了參加“巧嘴兒”比賽的機會。

(2)一些后勤工作沒有做細，影響了活動的正常進行。如：音響沒有做細致的檢查，以至活動時話筒不能正常使用；沒能把活動期間的進餐時間調(diào)整及時告知食堂；對活動場地的布置沒有周全的考慮，如家長靠近舞臺會影響幼兒的演出；布幕的設(shè)計不夠生動，需要改進。

2、從班級的管理來看，不足之處表現(xiàn)為：

(1)一些班級對幼兒園的活動計劃沒有進行分解，即沒有根據(jù)幼兒園的方向性的計劃來制定班級的詳細可行的計劃。

(2)準備工作存在不足。如：在結(jié)對子游園所需的交往能力的培養(yǎng)方面，大多數(shù)的教師沒有意識在平時著手培養(yǎng)，也沒有將其與我園今年的培養(yǎng)目標結(jié)合起來；“巧手兒”比賽所準備的材料欠豐富，限制了幼兒的想象和創(chuàng)造；故事劇表演的錄音錄制太遲，音樂錄音的中間也錄入歌名。

(3)對舞臺設(shè)計的能力有欠缺，且主要表現(xiàn)在服裝的設(shè)計上：不求美、不求是否符合情節(jié)、怕麻煩；演出前或演出中，幼兒穿在里面的褲子露出來，且長短不一、顏色不一、顏色不協(xié)調(diào)，顯得不好看。這些都影響了整個節(jié)目的演出效果。

(4)在故事劇表演中，演員的表情、體態(tài)語言普遍欠佳，應(yīng)注意在今后的唱歌、表演、故事講述、詩歌朗誦中加以培養(yǎng)。

擴展閱讀

這次的幼兒園六一主題活動算是圓滿地劃上了句號了，現(xiàn)在我們也是時候開始寫這次活動的總結(jié)了，寫總結(jié)可以豐富我們的專業(yè)知識，提升專業(yè)水平。關(guān)于幼兒園六一活動總結(jié)你會怎么寫呢？工作總結(jié)之家小編特地為您收集整理“幼兒園慶六一迎端午活動總結(jié)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

20xx年六一兒童節(jié)，以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“書香中成長，希望里起飛”為主題，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華?；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力。

二、隆重的的表彰活動。

今天的表彰活動，共表彰了六十多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過證書和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績，也讓在場的家長們重新認識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎，有的沒有，但是我們都在參與中充實了自己，加強了班級的凝聚力，都度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。

這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?？梢哉f，今年的“六一”，作為活動的組織者，雖然我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。

今年的“六一”兒童節(jié)是我班幼兒進入集體生活后的第一次過自己的節(jié)日，為了讓孩子們對兒童節(jié)有一個完整清楚的認識，我設(shè)計了今天是我們的節(jié)日（社會活動）、我做燈籠掛教室（手工活動）、唱歌跳舞慶“六一”（綜合活動）三環(huán)節(jié)的慶“六一”半日活動計劃。其總活動目標是：通過半日活動讓幼兒了解“六一”是自己的節(jié)日，引導(dǎo)他們積極參與到慶祝自己的節(jié)日的活動中來，感受集體過節(jié)日的歡樂。

在實施計劃中我注意調(diào)動幼兒各種感官讓他們認識自己的節(jié)日如：看節(jié)日活動的錄象，現(xiàn)場發(fā)放幼兒園園服并一一給孩子們穿上，幫助孩子們將自己制作的燈籠掛在窗戶上，老師一一給他們化裝等等。

通過孩子們的親身體驗在加上老師用飽滿的情緒感染引導(dǎo)。整個半日活動孩子們都是在參入性強積極性高的互動中度過。此外我們班還請了專業(yè)的攝影人員幫我們對活動整個過程進行了錄象，一來給我們班積累資料，二來發(fā)到班級qq上供家長們觀看，以滿足他們因預(yù)防“手足口”病而不能親臨現(xiàn)場觀看而帶來的遺憾。家長們通過博客視頻觀看，滿意極了，紛紛在qq上留言對我們的活動給予了極高的評價。

通過本次活動讓我們再一次的感受到對待托班的幼兒，讓他們享受“六一”活動整個過程本身就具有很好的教育價值；對孩子進行節(jié)日教育有著廣泛而深遠的意義，我們只要動腦筋照樣可以把家長工作做好。

節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，過一個美好的童年為出發(fā)點，組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動?；顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我園系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取家長對活動的支持和參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

二、內(nèi)容豐富，形式多樣。

今年，我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目，并注意充實新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動，有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出，讓每一個幼兒都體驗到過節(jié)的快樂。尤其*月*日下午組織家長觀看文藝匯演，受到社會好評，擴大了幼兒園的影響。為營造節(jié)日氣氛，為小朋友增添歡樂，老師們精心準備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演，受到家長與社會的一致好評。

活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，老師精心指導(dǎo)，幫助。可以說，從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節(jié)日。

這次的幼兒園六一主題活動算是圓滿地劃上了句號了，我們現(xiàn)在要好好寫寫活動的總結(jié)了，這次我們進行活動總結(jié)便于后續(xù)工作的進步。哪些幼兒園六一活動總結(jié)算得上全面呢？工作總結(jié)之家小編特地為您收集整理“幼兒園慶六一兒童節(jié)活動反思總結(jié)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今年我園的“六一”活動，是一系列豐富多彩的活動，活動的開展比較成功，幼兒也獲得了對“六一”兒童節(jié)較深的印象?？偨Y(jié)起來，此次活動有以下的特點和可取之處以及存在的不足：

一、活動特點和可取之處：

1、圍繞幼兒語言發(fā)展、幼兒動手能力、合作與交往能力的培養(yǎng)來設(shè)計，有幼兒故事劇表演、小能人比賽、巧手兒比賽、巧嘴兒比賽、結(jié)對子游園。這些活動基本上體現(xiàn)了我園今年的培養(yǎng)目標。

2、全園幼兒都有較多展示自我、體驗學(xué)習、合作與交往的機會，如：幼兒故事劇表演、小能人比賽、巧手兒比賽、結(jié)對子游園等活動，全體幼兒都有參與的機會。

3、能早出方案，提示大家將一些活動、能力的訓(xùn)練融合到一個學(xué)期中去進行，也有助于我園的培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。

4、鍛煉了班級老師之間的協(xié)作能力。

5、從幼兒參加小能人比賽來看，幼兒對物品的擺放和整理能力已得到了一定的培養(yǎng)，各班幼兒基本上能按物品原來的擺放位置較迅速的進行整理。

6、幼兒游園以結(jié)對子的形式進行是可行的，有助于幼兒之間交往能力的培養(yǎng)和責任意識的培養(yǎng)，我們發(fā)現(xiàn)，有的幼兒自始至終都能與自己找到的朋友一起參加游園，部分家長也很支持、配合這項活動的開展。

7、較好地利用了電視新聞的宣傳，本次活動我園進行了兩次電視宣傳。

8、利用領(lǐng)導(dǎo)到幼兒園對小朋友的慰問，向鄭副縣長、教育局曾局長、婦聯(lián)主席等領(lǐng)導(dǎo)介紹了我園的活動區(qū)活動，領(lǐng)導(dǎo)們對我們的活動區(qū)給予了很好的評價。

二、“六一”活動雖說能如期、順利地開展，但也有不足之處：

1、從幼兒園的管理方面來說，不足的表現(xiàn)有：

(1)對各班級活動的全程準備工作沒有實施較為及時、有效的指導(dǎo)、檢查和督促的管理。如：對節(jié)目的排練進度沒有掌握；對演出的服裝沒有核實其舞臺效果；對各班的預(yù)賽情況沒有掌握，使一些幼兒失去了參加“巧嘴兒”比賽的機會。

(2)一些后勤工作沒有做細，影響了活動的正常進行。如：音響沒有做細致的檢查，以至活動時話筒不能正常使用；沒能把活動期間的進餐時間調(diào)整及時告知食堂；對活動場地的布置沒有周全的考慮，如家長靠近舞臺會影響幼兒的演出；布幕的設(shè)計不夠生動，需要改進。

2、從班級的管理來看，不足之處表現(xiàn)為：

(1)一些班級對幼兒園的活動計劃沒有進行分解，即沒有根據(jù)幼兒園的方向性的計劃來制定班級的詳細可行的計劃。

(2)準備工作存在不足。如：在結(jié)對子游園所需的交往能力的培養(yǎng)方面，大多數(shù)的教師沒有意識在平時著手培養(yǎng)，也沒有將其與我園今年的培養(yǎng)目標結(jié)合起來；“巧手兒”比賽所準備的材料欠豐富，限制了幼兒的想象和創(chuàng)造；故事劇表演的錄音錄制太遲，音樂錄音的中間也錄入歌名。

(3)對舞臺設(shè)計的能力有欠缺，且主要表現(xiàn)在服裝的設(shè)計上：不求美、不求是否符合情節(jié)、怕麻煩；演出前或演出中，幼兒穿在里面的褲子露出來，且長短不一、顏色不一、顏色不協(xié)調(diào)，顯得不好看。這些都影響了整個節(jié)目的演出效果。

(4)在故事劇表演中，演員的表情、體態(tài)語言普遍欠佳，應(yīng)注意在今后的唱歌、表演、故事講述、詩歌朗誦中加以培養(yǎng)。

為了讓幼兒度過一個輕松、愉快而又有意義的六一兒童節(jié)，我園以“親子活動”為主線，開展了一系列慶六一活動。通過慶祝活動使一千多名幼兒和他們的家長在這里度過了快樂的節(jié)日時光?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、慶?；顒又黝}鮮明，有創(chuàng)意。

為了充分發(fā)揮家長參與活動的積極性，促進家園配合，我園一改以前單純幼兒表演的節(jié)目形式，突出家園互動和親子互動，并制定了“親子制作寶寶的書”和“校園親子集體舞表演大賽”等六一慶?；顒?。讓家長也參與到我園慶六一活動中來，這樣避免了幼兒因排練節(jié)目而過度疲勞，相反在家長的陪伴下進行表演又讓幼兒充分體驗到了親情的寶貴，真正感受到了節(jié)日的快樂。家長在排練和表演中也感受到了教師工作的艱辛，促進了家長與教師之間的理解和支持。

二、表演活動組織嚴謹，有秩序。

在“校園集體舞表演大賽”中，由于參與的人員多，節(jié)目多，時間長，這也給我們的組織者帶來了很大的考驗和安全壓力。為了讓活動有序而又緊湊的開展，我園特成立了“慶六一活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，小組成員既有分工又有協(xié)作，從場地的布置、家長席位的安排、演員進場和退場的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在校園安全保衛(wèi)工作方面，我園既安排了早教中心二十多人的教師來本園維持演出場地的秩序，又專門聘請了保安公司的工作人員來園承擔校園內(nèi)的安全保衛(wèi)工作，為防止門口交通堵塞，我園還請來交通警察進行門口秩序的維護和疏通。正是因為領(lǐng)導(dǎo)小組的周密安排，才使我園“校園親子集體舞”活動得以順利進行。

三、六一活動經(jīng)費節(jié)約，有突破。

在今年的六一慶?；顒又?，我園得到了“好娃娃”藥業(yè)公司的支持與贊助，表演場地舞臺的背景、宣傳橫幅及所有幼兒的六一活動紀念品都由“好娃娃”公司提供贊助，這樣既減少了我園六一活動的經(jīng)費開支，又省去了教師布置舞臺的工作環(huán)節(jié)，無論從人力、物力方面都是一個突破，同時也給我園以后活動的開展帶來了新的啟示。

總之，在“慶六一活動領(lǐng)導(dǎo)小組”的精心策劃下，在全園教職員工的共同努力下，我園2015年慶六一活動取得了圓滿成功，并得到了家長和社會各界的一致好評。

在“六一”兒童節(jié)到來之際，xx街道城關(guān)社區(qū)十分重視，把兒童節(jié)列入工作議事日程，緊緊圍繞“宣傳、服務(wù)、關(guān)懷”這條主線，組織慰問和慶?；顒?，使小朋友過了一個歡樂有趣的節(jié)日。

一是走訪慰問幼兒園小朋友。為關(guān)愛幼兒園每個小朋友在節(jié)日期間能夠領(lǐng)到一份禮品，從小在心靈上得到美好陶冶，x月x日，社區(qū)居委會xxx，xx，xx，xx等一同帶著小朋友的慰問品分別到社區(qū)所轄4個幼兒園，把鉛筆、練習本、水球等物品送到了xxx名小朋友手中。

二是舉辦文藝聯(lián)歡會。真情呵護花蕾，關(guān)懷幼兒的健康成長。臨近“六一”兒童節(jié)之際，幼兒園組織了文藝聯(lián)歡會。小朋友穿著節(jié)日盛裝開展了適合小朋友特點健康向上的文藝表演活動，演出節(jié)目xx個，充分展示了小朋友天真可愛、聰明伶俐的風采。

三是組織游園活動。四個幼兒園根據(jù)各自的情況，組織了丟球、猜謎語、丟手絹等游園活動。

今年“六一”兒童節(jié)，社區(qū)和四個幼兒園組織充分，每個幼兒園的小朋友節(jié)日期間過得開心、歡樂，促進了小朋友的身心健康。

六一之前我們是忙碌的，六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福 。我們在幸福中反思，總結(jié)。這里，我感受著20xx年的六一，回顧歷年來的六一，做出了以下總結(jié)。

一、舉辦六一大型活動，要早準備，早定向。

這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導(dǎo)就把x州的一張運動會的光盤發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準備節(jié)目。期間雖說主題變了一次，但可以說為時不算太晚。這時裴老師從xx四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方，也應(yīng)下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開始排練，每天只練半個小時，一點也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點都不感到緊張。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動，都要盡早準備。

二、全員要對六一活動了然于胸。

這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者，無論對音樂，還是對動作，隊形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點，我?guī)缀跏敲總€中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作，以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的，有幾個明顯的音樂點，我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點，要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子！我記得去年六一排練時，李老師給我們要過一個節(jié)目詳細方案，要求把每段音樂的動作和隊形寫出來，對于我這樣沒有藝術(shù)細胞的老師，我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來，排練時就照著方案做。對于領(lǐng)導(dǎo)方面，雖說裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對整個活動把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對每個節(jié)目的進度，音樂，服裝都盯得非常緊；組織老師分時段排練，籌劃上下場路線，給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買，音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。

三、節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。

先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會的一個節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想，主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn)，更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn)，是想懂音樂的家長有幾個?改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺到，團體操型的節(jié)目更適合幼兒練習。這樣的節(jié)目動作簡單，隊形變化豐富，氣勢磅礴，很容易出效果。xx幼兒園有一套光盤，上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習。如歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國》，都是團體操型的。再一個就是道具設(shè)計上也要大膽，比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個錢，只要合理，家長也理解；自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

然后說組織上。我和玉輝說了一個笑話，說晚會就像一盤菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。組織者果然身手不凡，一面面愛心旗幟別出心裁，將整個愛的氣氛烘托了出來，口號，獻花，升旗，家長志愿者，“讓愛住我家”的主題貫穿于整個活動之中。在接待家長時，我就聽家長說，開始說在后院表演，感到很失望，來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場節(jié)目，沒了領(lǐng)導(dǎo)，但環(huán)節(jié)一個也沒少，氣氛一點也沒減，給人的感覺是，組織者確實費了心，站位也很高，炒的這盤菜色香味俱佳。

四、團結(jié)合作，充分發(fā)揮群體力量。

這里我主要說我們老師吧。(因為我們雖然看到組織層配合得很好，但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準備音樂，查詢節(jié)目，就多次召集帶班長碰頭，商議。郝偉紅，旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點子。配道具時，大家互相出主意，避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計主題統(tǒng)一，細節(jié)個性；就連解說詞，口號，我們也是幾個人往一塊一坐，你一句我一句湊起來。以一個人的能力再強，也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。其實，不僅是我們組團結(jié)合作，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心，多有創(chuàng)意啊，那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會后，早教組的老師遲遲不肯離開，熱烈的討論什么隊形變換啦，造型啦……獨木難成林，這種群體力量的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動中，其實，在日常工作中，大家的團結(jié)合作也是非常值得稱道的。

六一是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點點滴滴。

六一活動已然結(jié)束，六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一，會隨著我們xx幼兒園的發(fā)展，更上一個臺階！

節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，過一個美好的童年為出發(fā)點，組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動?；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我園系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取家長對活動的支持和參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

二、內(nèi)容豐富，形式多樣。

今年，我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目，并注意充實新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動，有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出，讓每一個幼兒都體驗到過節(jié)的快樂。尤其*月*日下午組織家長觀看文藝匯演，受到社會好評，擴大了幼兒園的影響。為營造節(jié)日氣氛，為小朋友增添歡樂，老師們精心準備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演，受到家長與社會的一致好評。

活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，老師精心指導(dǎo)，幫助?？梢哉f，從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節(jié)日。

快樂的時光總是短暫的，我們的幼兒園六一活動已經(jīng)結(jié)束了。我們現(xiàn)在要好好寫寫活動的總結(jié)了，這次我們進行活動總結(jié)便于后續(xù)工作的進步。值得借鑒的幼兒園六一活動總結(jié)有哪些呢？下面的內(nèi)容是工作總結(jié)之家小編為大家整理的幼兒園慶六一親子游戲活動總結(jié)范文，但愿對您的學(xué)習工作帶來幫助。

歡聲笑語，號角嘹亮，xx幼兒園的小朋友們懷著愉快的心情，迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。為了讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，充分展示小朋友的才華才藝，讓每位孩子都能分享節(jié)日的喜悅。5月29日中午1點在xx幼兒園里，長工業(yè)園區(qū)團委與xx幼兒園聯(lián)合舉辦“六一”兒童節(jié)文藝匯演活動，190多位小朋友及家長歡聚一堂，在這里度過了快樂的"六一"國際兒童節(jié)。在活動舉辦過程中得到了望城新區(qū)中學(xué)團支部書記及xx管理處辦公室x主任的大力支持和幫助，在此表示感謝?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

活動首先由xx幼兒園程園長，對近期小朋友的出色表現(xiàn)向各位家長做了一個簡單的通報，然后是給每位小朋友分發(fā)由園區(qū)團委提供的鉛筆、本子等文具，接下來就是各位小朋友的文藝匯演活動，最后是為獲獎的小朋友現(xiàn)場頒獎。

整個活動熱情活潑、輕松有趣，幼兒園教職工、家長們及團干部積極參與，讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，使“六一”國際兒童節(jié)成為孩子們展示自己的大舞臺，同時孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念，取得了良好的效果。

六一之前我們是忙碌的，六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思，總結(jié)。應(yīng)該說，樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里，我感受著20xx年的六一，回顧歷年來的六一，做出了以下總結(jié)：

一，舉辦六一大型活動，要早準備，早定向。

這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，領(lǐng)導(dǎo)就工作的任務(wù)發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準備節(jié)目。我從四月的第一周就開始排練、每天只練半個小時，一點也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。不僅在排練上起步早，在準備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點都不感到緊張。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動，都要盡早準備。

二，全員要對六一活動了然于胸。

這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者，無論對音樂，還是對動作，隊形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，為了做到這一點，我?guī)缀跏敲總€中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作，以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的，有幾個明顯的音樂點。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點，要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子！

六一是一個學(xué)校綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了學(xué)校的校風園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，學(xué)校的辦校宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點點滴滴。

六一活動已然結(jié)束，六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6---12歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一，會隨著我們端里完小的發(fā)展，更上一個臺階！

熱熱鬧鬧的六一系列活動謝幕了，在這為期一周的.活動背后是老師們辛勤的活動籌備與節(jié)目排練，而這一切努力的結(jié)果就是為了讓孩子們度過一個開心、輕松的六一兒童節(jié)。

回想本次活動的前前后后，特小結(jié)如下：

1．活動前的數(shù)次討論

這次六一系列活動是在五一勞動節(jié)之前就開始籌備和討論了，在一次次的方案調(diào)整中，我們幾個年級組長和教研組、園領(lǐng)導(dǎo)等進行著協(xié)商與溝通。也希望能盡早定出合適的方案，讓老師們有充分的時間準備。

2．活動中的及時調(diào)整

由于幼兒園在五月份還進行了家長開放日已經(jīng)迎接北京劉占蘭教授的親臨指導(dǎo)，所以老師們一邊籌備著六一活動，一邊還要準備這些活動，而時間又越來越緊迫，但老師們都克服著困難，擠出自己的休息時間，保證活動的有序開展。

3．活動后的欣慰輕松

當繪畫展、親子游園、小舞臺、六一文藝演出這些活動逐一謝幕時，看見孩子們安全、開心的參與活動之中，享受著六一的熱鬧而又不用辛苦排練節(jié)目時，老師們的笑容化作那最感動的畫面定格在我們的心間！

雖然活動結(jié)束了，但反思整個過程還是存在很多問題：

1．親子游園時個別教室過于擁擠。雖然這些環(huán)節(jié)和擁擠我們事先想到過，但真正落實時，卻出現(xiàn)了無人監(jiān)督協(xié)調(diào)的局面，作為整個活動的策劃者，我需要反思在活動的把控、活動的負責人調(diào)配還要多學(xué)習、思考。

2．六一文藝匯演雖然是老師演給孩子看，但應(yīng)該多一些互動環(huán)節(jié)。雖然老師的演出作為了整場活動的主角，但還是應(yīng)該讓孩子參與其中，如與童話劇中的角色互動、老師主持人在和孩子主持對話時蹲下來說話，可能效果會更親和、更有感染力！

總的來說，老師們、阿姨們?yōu)榱诉@次六一活動付出了很多的時間和汗水，在活動的統(tǒng)籌安排中我也學(xué)習到很多的管理能力，祝每一位孩子六一節(jié)快樂！

溫暖的陽光，誘人的花香，激動的臉龐，六一國際兒童節(jié)在小朋友和老師的熱烈期盼中來到了我們的身旁。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在小朋友和各班老師的共同努力下，我園在5月31日舉行了隆重的慶六一文藝匯演。

演出當天，各位家長積極配合老師工作，在百忙之中來到現(xiàn)場，在烈日炎炎下觀看節(jié)目。尤其是我們班的趙x，朱xx，吳xx等家長，早上很早趕來幫小朋友化妝，直到演出結(jié)束幫忙打掃衛(wèi)生，整理桌椅，這讓我們很是感動。兒童是祖國的花朵，是祖國的未來和希望，關(guān)心兒童人人有責。在大會中鎮(zhèn)教委xxxx來我園慶祝大會，并給我園帶來節(jié)日的祝福。呂園長對各班學(xué)生進行了表彰。通過表彰促進了小朋友的上進心，同時也展示了我們這學(xué)期的教學(xué)成果。

這次演出我們班有四個節(jié)目，《小星星》《呼啦圈》《健康歌》，還有親子游戲《踩氣球》，臺上一分鐘，臺下十年功，經(jīng)過老師和小朋友的共同努力，我們的節(jié)目贏得了臺下一片片的掌聲，這是家長對我們工作的肯定，通過評選我們班的節(jié)目分別獲得第一，二，三等獎，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的肯定。

通過我園這次活動，體現(xiàn)了我們積極向上的精神面貌，但是我們也發(fā)現(xiàn)了工作中的失誤和不足，今后，我們要揚長避短，把工作做得有聲有色，不辜負家長對我們的期望。

幼兒園六一活動總結(jié)(篇6)

老師和同學(xué)們：

大家好！

緊張的期末考試帶著我們的微笑悄悄離去，新的學(xué)期已經(jīng)到來，你是否想在新學(xué)期中取得優(yōu)異的成績，我想大家的答案是肯定的。

那怎樣做才有助于提高自己的成績呢？我認為主要有三點：

首先，要對自己有信心,自信是成功的第一秘訣，只有自信的人，才會奮斗不息努力不止。

但是有的同學(xué)往往喜歡“狂飆突進”，這種心理是可以理解的，可是結(jié)果往往是事倍功半，許多同學(xué)因此會憤恨自己，尤其是那些基礎(chǔ)比較差的同學(xué)，更是會認為自己比別人笨！在某種意義上說，這是一種鞭策，但一直“鞭策”自己，而不重新認識自己，是無法找出問題根源的，我們應(yīng)給自己找一個適當?shù)膶W(xué)習目標，這樣每次一個小小的進步都會給你增加自信。

并且我們不應(yīng)刻意去注意那些比自己強的人，那樣會讓自己壓力更大，同時也會讓自己失去自信。

其次，要積極投身于學(xué)習，常有人問，如果自己想學(xué)又控制不住自己怎么辦？我看一會兒書又想去踢球怎么辦？再過幾天就要考試了，可是電視臺正在熱播我最喜歡的電視劇怎么辦？……這些問題的答案是相同的，那就是必須鍛煉自己的意志力，“堅持”二字是根本，如果不能集中精力學(xué)習，你不妨給自己一點懲罰，或者可以用誓言來約束自己；如果想去踢球，或者看電視，千萬熬住幾次，久而久之，你會發(fā)現(xiàn)一些自己所謂不可逾越的.障礙和不可阻擋的外界誘惑，其實都可以成為過眼云煙。

問題，解決問題，才能在將來取得好成績。

因此我覺得考試的過程，成績的高低都是次要的，最重要的是之后的試卷分析。只有這樣，才能讓自己發(fā)現(xiàn)耕耘了許久的土地哪塊莊稼長勢喜人，哪塊莊稼受病害之侵擾，了解具體情況，才能讓日后的學(xué)習有的方矢。

每個人有每個人不同的學(xué)習方法，關(guān)鍵在于自己在日常中去。

總結(jié)。

這樣才能找到真正適合自己的學(xué)習方法。

以上我所說的僅僅是一些最基本最有效的辦法希。

望大家。

借鑒采納。

最后祝愿同學(xué)們都能找到適合自己的良好的學(xué)習方法，在新的學(xué)期中取得優(yōu)異的成績，

謝謝大家。

幼兒園六一活動總結(jié)(篇7)

“六一”國際兒童節(jié)是兒童最快樂，最向往的節(jié)日，為了慶祝這個節(jié)日，xx幼兒園于5月27日下午舉行了慶“六一”六藝匯演。整臺節(jié)目童趣盎然，精彩紛呈，掌聲不斷。當稚嫩的孩子有模有樣地表演著一個個節(jié)目時，老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容。

本次活動順利的開展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教師的努力分不開。現(xiàn)總結(jié)如下：

跟以往相比，本次“六一”匯演的亮點有：

一、形式新。今年的六一節(jié)，各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)本園特色舞蹈《春曉》;還有生動活潑的幼兒歌曲合唱《寶寶樹》;精彩的節(jié)目層出不窮：《快樂星貓》、《圈圈樂》、《中國美》、《快樂寶貝》、《小青蛙》等等;雖然小朋友的年齡小，參與人數(shù)多，排練難度大，但是在教師們的精心策劃和編排下，一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。像《小兔子乖乖》、《OHMYBABY》、《三句半》等等。

二、質(zhì)量高。各班老師對自己的節(jié)目精益求精，不放過每一個細節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，自已動手做道具，自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評，這是對我園各位老師的肯定。

三、主題好。通過開展此次活動，讓每個孩子都能找到自已的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積級的參與中體驗成功的快樂，更讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一”兒童節(jié)。

四、家園合作。此次活動的開展，得到了家長們的大力支持。為了避免孩子們看到家長不肯表演的情況發(fā)生，家長們都很配合地將孩子交給老師，在操場等候演出的開始。

雖然此次活動舉辦的比較成功，但在整個活動的過程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些失誤和不足：

一、活動現(xiàn)場的準備工作還做的不是很到位，本應(yīng)留給幼兒出場、退場的過道，后來因觀看的家長過多導(dǎo)致堵塞，給幼兒進出場帶來不便，也影響節(jié)目的整體效果。

二、個別節(jié)目在動作編排上太呆板，沒有表現(xiàn)出童心、童趣、童樂的特點;在隊形編排上太拘泥，無花樣創(chuàng)新;在內(nèi)容上還應(yīng)再拓寬一些。

三、在節(jié)目的指導(dǎo)上要多用肢體語言，多用表情語言，時時處處讓幼兒知道在舞臺上好多動作只可意會不可言談，使舞臺效果達到錦上添花。

四、提高老師的參與率，讓老師充分展示自己的才藝，可以聯(lián)唱、集體舞、獨舞、師幼共同表演等，既可以展示教師的能力和風采，又能營造一個師幼同樂的濃厚氛圍。

總之，我園這次活動在大家的共同努力下是非常圓 滿的。在今后的活動中，希望全體教職工發(fā)揚成績、修正錯誤，打造亮點，多推精品，齊心協(xié)力把xx小學(xué)幼兒園打造成幼兒開心、家長放心、全體教職工舒心的樂園。

一幫一活動總結(jié)

你有沒有思考過如何快速寫出范文？在公司的日常事務(wù)中文檔資料的編寫是必不可少的，我們會經(jīng)常學(xué)習各種范文，不管是對于新手還是老手了解“一幫一活動總結(jié)”都是很有必要的。

一幫一活動總結(jié) 篇1

“一幫一”愛心工程是我學(xué)院的志愿者品牌活動,每學(xué)期初由綠葉服務(wù)隊組織我院師生以每個班級、研究所或者個人為單位，在清遠山區(qū)扶助一個貧困學(xué)童。用募捐所得物資，供應(yīng)所扶助孩子的全部學(xué)習費用及部分必需的生活物資，并通過平時的書信及探問等多種形式的溝通，在精神上幫助、引導(dǎo)所扶助孩子健康成長。

該活動的宗旨是以學(xué)院全體教師和同學(xué)一對一進行幫扶,共同資助清遠市清新縣太平鎮(zhèn)部分貧困學(xué)童完成9年義務(wù)教育，幫助他們重樹自信、健康成長；同時也使參與愛心活動的學(xué)院師生受到感染，形成愛的良性循環(huán)。

至20xx年，“一幫一”愛心工程已走過11年路程，這11年，從機電工程系到機械工程學(xué)院再到機械與汽車工程學(xué)院，愛心行動風雨無阻，愛心隊伍不斷壯大，愛心觸角不斷延伸，譜寫了一曲華工愛心行動最強音。

09年，我們在太平鎮(zhèn)舉行了“一幫一愛心活動”十周年總結(jié)大會。太平，凝聚了學(xué)院師生十載的愛心，十載的情誼。十年，是愛的升華、夢的實現(xiàn)，十年不會是終點，而是一個新的起點，讓我們?yōu)楦嘭毨У暮⒆油衅鹨黄Ｍ乃{天。十載，有太多動人的故事，太多難忘的瞬間，一張張老照片，勾起了太多美好的回憶。

十一年來，我們資助了300多名學(xué)生，每當看到這一張張純真的笑臉，我們明白了什么是希望；每當看到受資助的孩子們健康地成長，我們明白了什么是責任。

09材控團支部也進行了捐款活動，同學(xué)們積極獻愛心，59位同學(xué)加上班主任共計捐出425。5元。

本次活動折射出了我院廣大師生身上所具有的助人為樂、無私奉獻的良好風貌、相信在今后的活動中會把它發(fā)揚光大、為我院的美好明天添光加彩！

和諧社會的建立和維護需要全社會的積極參與和不斷關(guān)注。獻愛心只是其中一個插曲，我們材控班在以后的行動當中還要更加認真地落實好，開展更多這樣的獻愛心活動。通過這次活動，使全班同學(xué)深刻地感受到了一次為人民服務(wù)，奉獻愛心，團結(jié)互助的教育。讓學(xué)生也充分地懂得，奉獻才是我們生命中最可貴的情感，只有懂得關(guān)愛他人的人才能真正關(guān)愛自己。

自然，受捐助的同學(xué)也在多個場合表達了而自己的感激之情。他們表示，貧窮不是自己的錯，也不是家庭的錯?，F(xiàn)在，老師同學(xué)們給與資助，他們應(yīng)當好好利用這樣的讀書條件，好好學(xué)習。爭取日后自己有所發(fā)展，回報這些好心人，回報這個充滿愛心的社會！

雖然捐款活動已經(jīng)結(jié)束了，但開展這次活動給我們的意義是重大的，奉獻愛心的行動是終生的。

衷心希望獻出份份愛心的老師同學(xué)，好人一生平安；衷心希望收到捐助的同學(xué)，能夠言行一致，取得驕人的成績，品德學(xué)業(yè)雙豐收！

一幫一活動總結(jié) 篇2

**年第一學(xué)期學(xué)習部舉辦的學(xué)習委員“一幫一”活動，即各班級學(xué)習委員在班級中選擇一名在學(xué)習上需要幫助的對象進行一學(xué)期的幫扶再將期末成績與上學(xué)期比較看是否有進步，我們從各班學(xué)習委員交上來的“一幫一”登記表可以看出，此活動的開展有一些明顯的積極效果，也充分體現(xiàn)出學(xué)習部倡導(dǎo)的優(yōu)良學(xué)風班風對各班各位同學(xué)的的影響。

我們主要對07、06級各班“一幫一”活動進行了詳細的分析，結(jié)果顯示：**級共有41個班級，交上來的登記表是41份;06級共有33個班級，交上來的登記表為30份。我們對收好的71份登記表進行統(tǒng)計，主要情況是：學(xué)分績點有明顯上升的為56人，學(xué)分績點下降的為6人，學(xué)分績點基本沒變的是9人。

這樣的結(jié)果表明，絕大部分幫扶人員學(xué)習成績是進步的，此活動已達到預(yù)期的目的和效果，也說明了各位參與同學(xué)的辛勞與付出。為什么會有這么多人通過此次幫扶活動學(xué)習成績提高呢?主要有以下幾個方面的原因：

一、被幫扶同學(xué)能夠端正學(xué)習態(tài)度，擺正自己的位置，重新樹立學(xué)習的信心，積極配合學(xué)習委員的學(xué)習安排，學(xué)習上有困難及時向別人詢問，及時做好復(fù)習、預(yù)習等相關(guān)環(huán)節(jié);

二、學(xué)習委員熱情幫助幫扶同學(xué)，將自己良好的學(xué)習方法推薦給他們，并能及時督促他們進行自習，經(jīng)常于他們交流、溝通，了解他們各個階段的學(xué)習情況;

三、班級同學(xué)和任課老師也積極配合，在學(xué)習上有困難大家相互探討并及時詢問老師，老師總是熱情解答、耐心講解，直到大家聽懂為止;

四、幫扶同學(xué)平時學(xué)習認真、腳踏實地，期末考試前只需稍微復(fù)習、鞏固知識即可，而不再像從前平時不認真聽課、期末復(fù)習不能看懂書本等現(xiàn)象。

一幫一活動總結(jié) 篇3

為建設(shè)一個奮勉向上、團結(jié)友愛的班集體，能充分地激發(fā)每個學(xué)生內(nèi)心的集體榮譽感。我校以營造良好班集體為平臺，在學(xué)生中開展學(xué)生之間的“一幫一”活動。六年級xx學(xué)習成果在班里始終處于下游水平，學(xué)習主動性不高，作業(yè)常常拖拖拉拉，不能按時完成，上個學(xué)期期末考試有的科目都不及格。后來在xxx雅同學(xué)的幫助下，xx的成果越來越好，學(xué)習主動性越來越強，更重要的是，兩人成了在學(xué)習、生活、心理上相互信任、相互理解、相互幫助的好摯友，常常一起主動地參與學(xué)習之外的課余活動，幫扶雙方都得到了全面發(fā)展。

整個班級在這種氛圍下，學(xué)習氣氛比以前更濃了。當然，通過“一幫一”學(xué)習互助小組受益的學(xué)生不只是彼此兩個，而是全班同學(xué)?，F(xiàn)在學(xué)生多是獨生子女，一般比較任性、以自我為中心。再加上現(xiàn)在社會強調(diào)“敬重特性、發(fā)展特性”，使學(xué)生們的“自我意識”更強，而集體意識卻相對薄弱了，缺乏集體榮譽感，時時到處想的都是自己怎么樣，很少考慮他人，考慮集體。

學(xué)生互助學(xué)習是以合作學(xué)習原理為指導(dǎo)，老師將班內(nèi)學(xué)生綜合學(xué)習狀況進行分層，引導(dǎo)學(xué)生在自愿的前提下根據(jù)自己當前的學(xué)習狀況進行異質(zhì)結(jié)合，讓學(xué)習成果、學(xué)習實力及行為習慣較好的先進生與學(xué)習或品德存在肯定障礙的后進生結(jié)成互助學(xué)習小組。引導(dǎo)小組成員相互監(jiān)督，相互提示，相互激勵，共同遵守紀律，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，同時在課上或課下互教互學(xué)，相互切磋溝通學(xué)習方法，共同提高學(xué)習成果和道德水平，最終促進班級整體學(xué)習水平和學(xué)生整體素養(yǎng)的提高。開展學(xué)生互助學(xué)習，重點發(fā)揮得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生幫、扶、帶的作用，幫助學(xué)困生克服學(xué)習障礙，提高學(xué)習成果。學(xué)生互助學(xué)習，能夠充分發(fā)揮學(xué)生間教學(xué)相長效應(yīng)，達到互學(xué)互助、共同提高、共同進步的目的，同時，對培育學(xué)生的思想凝合力和集體榮譽感起到主動的作用。

互助學(xué)習班規(guī)有利于提高和促進班級整體學(xué)習水平子曰：“學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后自強也。故曰：教學(xué)相長也?！毕冗M生和后進生結(jié)7、成互助合作學(xué)習小組，先進生在學(xué)習上賜予后進生幫助，無論在學(xué)習方法、學(xué)習習慣、學(xué)習成果方面，無疑都會對后進生產(chǎn)生主動的影響，同時先進生也會從中獲益，因為向別人傳授學(xué)問的過程本身就是一個鞏固學(xué)問的過程。

互助學(xué)習班規(guī)有利于健全學(xué)生的人格學(xué)生在互助學(xué)習的過程中，可以實現(xiàn)自身人格的良性發(fā)展。首先，先進生在輔導(dǎo)后進生的學(xué)習過程中，自尊心和自信念獲得了極大的滿意，這種心理遷移到學(xué)習上，又會對學(xué)習產(chǎn)生主動的影響，形成良性循環(huán)。這讓學(xué)生感到幫助別人于人于己都很有好處，因而學(xué)生的這種體驗是愉悅的、很有價值的，有助于學(xué)生形成樂于助人的良好品行。

其次，和老師居高臨下的輔導(dǎo)相比，后進生更簡單接受同齡人的幫助，來自身邊的榜樣對他們更能起到激勵作用。所以后進生對先進生供應(yīng)的幫助也會樂于接受，而學(xué)習的進步又會減輕他們的自卑感，學(xué)習起來會更加主動。最終，互助合作小組為了一個共同的目標而努力，有助于培育學(xué)生現(xiàn)代社會所須要的合作精神和合作實力。

互助學(xué)習班規(guī)有利于提高學(xué)生的思想和學(xué)問水平“有一千個讀者，就有一千個哈姆雷特”。每個學(xué)生都有自己的經(jīng)驗、情感和學(xué)問，當與其他學(xué)生互動時，他們就會接受到一些與自己的觀點和想法不一樣的思想觀點，這些隨之而來的認知沖突，在很多發(fā)展理論中都被認為是學(xué)習背后的推動力。比如，一些自私自利只顧自己學(xué)習的學(xué)生，在與榮譽感比較強的學(xué)生互動中，就會受到這些學(xué)生思想上的影響，從而加強自己的集體榮譽感和責任心。另外，互助合作學(xué)習還會引發(fā)學(xué)生主動思維和大膽探究。通過共同學(xué)習，學(xué)生之間相互取長補短、共享觀點、相互幫助、相互激勵，可以提高學(xué)生各方面的水平，產(chǎn)生1+12的新合力，增加班級凝合力。

互動學(xué)習班規(guī)有利于形成良好的班風、學(xué)風班風是指班級全部成員在長期交往中形成的一種共同的心理傾向，班規(guī)對班風的形成有著重要的影響。班風一經(jīng)形成，便成為一種約束力，反過來又影響班級的每個成員。它既塑造了學(xué)生的看法和價值觀，又影響他們在教室里的學(xué)習活動。在學(xué)生“一幫一”互助合作學(xué)習過程中，同學(xué)之間互幫互助，長期堅持，有助于形成團結(jié)互助、主動向上的良好班風，增加班集體的凝合力和團隊精神。而這種團結(jié)互助、主動向上的良好風氣又能對學(xué)生的個人成長起到巨大的推動作用。

可見，學(xué)生之間“一幫一”互助合作學(xué)習具有不行低估的能量，我校引導(dǎo)各班主任制訂出有利于學(xué)生團結(jié)互助的班規(guī)內(nèi)容，并有效地去實施，這樣在培育學(xué)生集體榮譽感的同時，也可以幫助老師管理好班級，為創(chuàng)建一個團結(jié)向上的班集體打好基礎(chǔ)。綜上所述，我校高度重視學(xué)生間的“一幫一”工作，逐步有序的在開展。信任通過肯定時間的實踐摸索，我校整體的學(xué)習氛圍將更濃、學(xué)生的學(xué)習主動性將大幅提高，并水到渠成的培育學(xué)生的集體榮譽感，從而使班級成為每個學(xué)生健康成長、成熟進步的搖籃。

一幫一活動總結(jié) 篇4

在院團委全面開展的增加團員意識主題教育活動在各級基層團組織中認真貫徹落實的過程中，為提高每位團員的思想覺悟，使每位團員能夠樹立正確的人生觀，價值觀，以便在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮積極作用，我系支部于10月中旬開展了團員“一幫一”活動?；顒又?，各位優(yōu)秀團員本著“團結(jié)共進”的思想，以朋友的身份感化落后學(xué)生，做到“從情動之，以理服之”而每一位落后的同學(xué)又心懷“見賢思齊”的意念，積極與優(yōu)秀團員配合，“批判的接受“他人的意見，改正自身的不足?；顒咏Y(jié)束后，各位團員反應(yīng)良好，部分落后團員對團及黨的認識更加明確，獲得各方面文化知識的欲望加強。

在開展本次活動時本支部始終堅持“落實行動，不搞虛套“的原則，每一項活動都落到實，真心實意為落后團員的進步提供幫助。

一、各位支部干部通過網(wǎng)絡(luò)搜集大量團的知識，讓同學(xué)們了解團史，認清團史，全面的理解團員的重大作用，在理論上說服落后同學(xué)，糾正錯誤，樹立正確的價值觀。同時，我們支部以電影形式，回顧新中國成立的過程，及建國初期國家的建設(shè)，讓團員們了解到現(xiàn)在美好的生活來之不易，而共青團員正是黨的后備軍，在思想上重視黨，感情上熱愛黨，才能逐步向黨靠近，發(fā)揮自己的積極作用。通過觀看電影，感性的認識到提高覺悟，樹立正確價值觀的必要性，因此在團員中產(chǎn)生共鳴。

二、每一位優(yōu)秀團員都針對自己幫助的團員的興趣，搜集，查閱了相關(guān)的資料，為落后同學(xué)推薦相關(guān)書籍，并在閱讀中與其進得討論，讓每一位團員得到表達自己想法、觀點的機會，提高了團員對各領(lǐng)域知識的興趣。

三、在活動過程中支部干部頻繁的與團員中問題較多的同學(xué)進行交流發(fā)現(xiàn)隨著活動的進行，落后團員在思想上的確有所提高。

此次活動，班級中的每一位同學(xué)都參與進來，效果較為明顯，因此我支部會在以后的日子里多開展這類活動，以壯大支部力量。

一幫一活動總結(jié) 篇5

中專生作為一個很特殊的學(xué)生群體，問題生、學(xué)困生不在少數(shù)，但是幾年的接觸下來我發(fā)現(xiàn)在這一群體中，有比較大的一部分學(xué)生是因為潛能沒有被發(fā)揮出來，在許多人的心目中，這一部分學(xué)生無論學(xué)業(yè)成績和品德表現(xiàn)都很一般，表現(xiàn)平平，不引人注目，他們戲稱自己是“被遺忘的角落”。其實他們也需要表現(xiàn)自己，也渴望進步，也希望得到老師和同學(xué)的肯定和鼓勵。只要一點點，他們就能改變自己，讓你刮目相看。這一部分學(xué)生的特點是：內(nèi)心深處有強烈的表現(xiàn)欲望，但自信心不足，得到鍛煉的機會不多。只要老師能適當?shù)募右砸龑?dǎo)，鼓勵并肯定他們的進步，充分發(fā)揮他們的潛能，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)，使他們跨入優(yōu)生的行列。

面對這樣的學(xué)生我所采取的措施是：

1、重視家校聯(lián)系：學(xué)生在校的學(xué)習、生活表現(xiàn)及時和家長交流溝通，這樣既能讓家長了解自己孩子的在校情況并和學(xué)校積極配合，還能及時發(fā)現(xiàn)一些潛在問題并盡早解決。

2、加強思想教育：許多問題生、學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中，往往有自卑心理，所以要幫助他們克服自卑心理，樹立自信心。比如經(jīng)常找他們談心，平均每周談話一次，幫助學(xué)生樹立自己能學(xué)好、能進步的信心。

3、加強行為規(guī)范教育：中專生從生理上和心理上正處在從不成熟走向成熟階段，可塑性強，因此平時就要注意培養(yǎng)，反復(fù)強調(diào)，養(yǎng)成自尊自愛，注意儀表，禮貌待人，遵規(guī)守律，勤勞儉樸的好習慣。

4、加強關(guān)注程度：在平時的教學(xué)中，多關(guān)注這些學(xué)生，做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表揚、勤糾正，對他進行正面引導(dǎo)和必要的輔導(dǎo)，鼓勵他們的進步。經(jīng)常與任課老師聯(lián)系，密切關(guān)注學(xué)生的進步情況，并及時給予肯定。必要時給予適當?shù)陌嗉壒ぷ?，培養(yǎng)其責任心和集體榮譽感。

關(guān)愛問題學(xué)生，就是真正做到以情動人。真誠地接受他們，善意地理解他們，信任他們并高興地表揚他們。

一幫一活動總結(jié) 篇6

一個奮發(fā)向上、團結(jié)友愛的班集體，能充分地激發(fā)每個學(xué)生內(nèi)心的集體榮譽感。一些平時表現(xiàn)一般甚至比較落后的學(xué)生，生活在這樣的集體里，也會很快地發(fā)生變化，有的甚至跨人先進分子的行列，這就是集體榮譽感所表現(xiàn)出來的感召力。因此，我校以營造良好班集體為平臺，在學(xué)生中開展學(xué)生之間的“一幫一”活動。

六年級張軍學(xué)習成績在班里一直處于下游水平，學(xué)習積極性不高，作業(yè)經(jīng)常拖拖拉拉，不能按時完成，上個學(xué)期期末考試有的科目都不及格。后來在周文靜同學(xué)的幫助下，張軍的成績越來越好，學(xué)習主動性越來越強，更重要的是，兩人成了在學(xué)習、生活、心理上互相信任、互相理解、互相幫助的好朋友，經(jīng)常一起積極地參加學(xué)習之外的課余活動，幫扶雙方都得到了全面發(fā)展。整個班級在這種氛圍下，學(xué)習氣氛比以前更濃了。

當然，通過“一幫一”學(xué)習互助小組受益的學(xué)生不只是彼此兩個，而是全班同學(xué)?，F(xiàn)在學(xué)生多是獨生子女，一般比較任性、以自我為中心。再加上現(xiàn)在社會強調(diào)“尊重個性、發(fā)展個性”，使學(xué)生們的“自我意識”更強，而集體意識卻相對薄弱了，缺乏集體榮譽感，時時處處想的都是自己怎么樣，很少考慮他人，考慮集體。

學(xué)生互助學(xué)習是以合作學(xué)習原理為指導(dǎo)，教師將班內(nèi)學(xué)生綜合學(xué)習情況進行分層，引導(dǎo)學(xué)生在自愿的前提下按照自己當前的學(xué)習狀況進行異質(zhì)結(jié)合，讓學(xué)習成績、學(xué)習能力及行為習慣較好的先進生與學(xué)習或品行存在一定障礙的后進生結(jié)成互助學(xué)習小組。引導(dǎo)小組成員互相監(jiān)督，互相提醒，互相激勵，共同遵守紀律，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，同時在課上或課下互教互學(xué)，互相切磋交流學(xué)習方法，共同提高學(xué)習成績和道德水平，最終促進班級整體學(xué)習水平和學(xué)生整體素質(zhì)的提高。開展學(xué)生互助學(xué)習，重點發(fā)揮品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生幫、扶、帶的作用，幫助學(xué)困生克服學(xué)習障礙，提高學(xué)習成績。學(xué)生互助學(xué)習，能夠充分發(fā)揮學(xué)生間教學(xué)相長效應(yīng)，達到互學(xué)互助、共同提高、共同進步的目的，同時，對培養(yǎng)學(xué)生的思想凝聚力和集體榮譽感起到積極的作用。

1．互助學(xué)習班規(guī)有利于提高和促進班級整體學(xué)習水平

子曰：“學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后自強也。故曰：教學(xué)相長也?！毕冗M生和后進生結(jié)成互助合作學(xué)習小組，先進生在學(xué)習上給予后進生幫助，無論在學(xué)習方法、學(xué)習習慣、學(xué)習成績方面，無疑都會對后進生產(chǎn)生積極的影響，同時先進生也會從中獲益，因為向別人傳授知識的過程本身就是一個鞏固知識的過程。

2．互助學(xué)習班規(guī)有利于健全學(xué)生的人格

學(xué)生在互助學(xué)習的過程中，可以實現(xiàn)自身人格的良性發(fā)展。首先，先進生在輔導(dǎo)后進生的學(xué)習過程中，自尊心和自信心獲得了極大的滿足，這種心理遷移到學(xué)習上，又會對學(xué)習產(chǎn)生積極的影響，形成良性循環(huán)。這讓學(xué)生感到幫助別人于人于己都很有好處，因而學(xué)生的這種體驗是愉悅的、很有價值的，有助于學(xué)生形成樂于助人的良好品格。其次，和教師居高臨下的輔導(dǎo)相比，后進生更容易接受同齡人的幫助，來自身邊的榜樣對他們更能起到激勵作用。所以后進生對先進生提供的幫助也會樂于接受，而學(xué)習的進步又會減輕他們的自卑感，學(xué)習起來會更加主動。

最后，互助合作小組為了一個共同的目標而努力，有助于培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代社會所需要的合作精神和合作能力。

3．互助學(xué)習班規(guī)有利于提高學(xué)生的思想和知識水平

“有一千個讀者，就有一千個哈姆雷特”。每個學(xué)生都有自己的經(jīng)歷、情感和知識，當與其他學(xué)生互動時，他們就會接受到一些與自己的觀點和想法不一樣的思想觀點，這些隨之而來的認知沖突，在許多發(fā)展理論中都被認為是學(xué)習背后的推動力。比如，一些自私自利只顧自己學(xué)習的學(xué)生，在與榮譽感比較強的學(xué)生互動中，就會受到這些學(xué)生思想上的影響，從而加強自己的集體榮譽感和責任心。

另外，互助合作學(xué)習還會引發(fā)學(xué)生積極思維和大膽探究。通過共同學(xué)習，學(xué)生之間互相取長補短、分享觀點、互相幫助、互相激勵，可以提高學(xué)生各方面的水平，產(chǎn)生1+1>；2的新合力，增強班級凝聚力。

4．互動學(xué)習班規(guī)有利于形成良好的班風、學(xué)風

班風是指班級所有成員在長期交往中形成的一種共同的心理傾向，班規(guī)對班風的形成有著重要的影響。班風一經(jīng)形成，便成為一種約束力，反過來又影響班級的每個成員。它既塑造了學(xué)生的態(tài)度和價值觀，又影響他們在教室里的學(xué)習活動。在學(xué)生“一幫一”互助合作學(xué)習過程中，同學(xué)之間互幫互助，長期堅持，有助于形成團結(jié)互助、積極向上的良好班風，增強班集體的凝聚力和團隊精神。而這種團結(jié)互助、積極向上的良好風氣又能對學(xué)生的個人成長起到巨大的推動作用。

可見，學(xué)生之間“一幫一”互助合作學(xué)習具有不可低估的能量，我校引導(dǎo)各班主任制訂出有利于學(xué)生團結(jié)互助的班規(guī)內(nèi)容，并有效地去實施，這樣在培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感的同時，也可以幫助教師管理好班級，為創(chuàng)造一個團結(jié)向上的班集體打好基礎(chǔ)。

綜上所述，我校高度重視學(xué)生間的“一幫一”工作，逐步有序的在開展。相信通過一定時間的實踐摸索，我校整體的學(xué)習氛圍將更濃、學(xué)生的學(xué)習積極性將大幅提高，并水到渠成的培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，從而使班級成為每個學(xué)生健康成長、成熟進步的搖籃。

一幫一活動總結(jié) 篇7

在本學(xué)期“一幫一”活動中我收獲頗多，受益匪淺。剛開始參加這個活動的時候，我感覺很陌生，因為之前從沒接觸過這一類活動，不知道怎么去開展，一方面擔心自己做得不好，同學(xué)不接受，另一方面，作為一名學(xué)生，我覺得自己本身就不是很優(yōu)秀，還需要不斷提高自己。但同時我要想給自己一個挑戰(zhàn)，為了把這個活動搞好，我積極向同學(xué)尋求經(jīng)驗。

她們告訴我，要想使活動順利進行，先要和“一幫一”對象成為好朋友，只有當他主動愿意接受幫扶，才好開展下一步的工作;自己本身也要有耐心，積極與對方溝通，只有充分了解才好對癥下藥?？傮w來說，我的“一幫一”活動工作開展得很順利，幫助對象也積極配合我的工作，在思想，學(xué)習和生活等方面都有了很大的提高。

“一幫一”活動給了我?guī)椭鷦e人的機會，同時也促使我進一步思考反省自己，令我獲益良多。在以后的“一幫一”活動中，我會更加努力，因為幫助別人的同時也幫助了自己。最后衷心感謝黨支部對我們的信任和肯定，能為我們提高一次這么好的機會!

一幫一活動總結(jié) 篇8

根據(jù)學(xué)校黨委的指示，我xx學(xué)院黨支部認真貫切落實各項相關(guān)工作，嚴格執(zhí)行學(xué)校黨委黨建工作計劃，深入貫徹落實“三個代表”的重要思想，切實增強黨組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力，進一步提高了我院黨支部組織建設(shè)的整體水平，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想，帶領(lǐng)全體學(xué)生黨員和入黨發(fā)展對象積極創(chuàng)先爭優(yōu)，并開展“一幫一”活動。

本學(xué)期以來，我參加了我們黨支部的黨員“一幫一”活動。在這次的活動中我收獲頗多，接下來就總結(jié)一下我的活動，談?wù)勎业囊恍└惺??？偟膩碚f，我是通過以下幾方面來進行工作的。

1、關(guān)心思想進步。加強對該班同學(xué)的思想政治教育，不斷提高其政治理論水平和思想修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，幫助學(xué)生樹立正確的理想和信念。

2、關(guān)心心理健康。及時了解同學(xué)們的心理狀況，激勵他們艱苦奮斗，勇敢面對生活中的困難，努力進取，積極上進，樂觀向上。

3、關(guān)心學(xué)習進步。及時了解該班同學(xué)的學(xué)習情況，并結(jié)合實際進行學(xué)習指導(dǎo)，解決學(xué)習中遇到的困難，努力提高學(xué)習成績。

4、關(guān)心生活狀況。關(guān)注該班同學(xué)的生活，經(jīng)常詢問、主動發(fā)現(xiàn)存在的生活困難。該班同學(xué)經(jīng)常抱怨家庭經(jīng)濟困難，所以我鼓勵他們要刻苦學(xué)習，通過爭取國家、學(xué)校各項獎學(xué)金、助學(xué)金等各種方式幫助改善生活狀況。

5、關(guān)注個人發(fā)展。鼓勵同學(xué)們積極參與各項有益的文體活動，積極參加社會實踐，提高個人綜合素質(zhì);鼓勵貧困學(xué)生努力學(xué)習。

剛開始接觸這個活動的時候，我很感覺很陌生，因為之前從不接觸過這一類活動，不知道怎么去開展，我想了很多，我不知道應(yīng)該這么去做，我一方面怕自己做得不好，班級不接受，另一方面，作為一名學(xué)生，我覺得自己本身就不是非常的優(yōu)秀，覺得自己如果做得不是很好的話，會影響到該班同學(xué)的情緒。為了更好把這個活動搞好，我向其他學(xué)院黨支部的師兄師姐尋求經(jīng)驗。他們告訴我，先要和幫扶的班級商量好，只有班級支持和配合，才好開展下一步的工作;還有要積極向上，有上進心，愿意接受別人的幫助，愿意改變自己的不足，工作中要多聯(lián)系班委。為了更好的開展活動，我沒課的時候會去他們班聽課，了解他們的課堂表現(xiàn);課余也經(jīng)常和同學(xué)們一起就餐、談心，了解他們的想法，聽取他們的建議。該班的大部分同學(xué)們在我的幫扶指導(dǎo)下和班干部的提醒下，都能嚴于律己，及時糾正自身的不足，成為有道德、有知識、有紀律的學(xué)生。

黨員“一幫一”活動自開展以來，取得了良好的效果。一方面，學(xué)生黨員的社會責任感和為人民服務(wù)意識增強，黨建工作取得良好進展。絕大多數(shù)學(xué)生黨員以認真負責的態(tài)度，懷著飽滿的熱情投入到活動當中，在幫扶別人的同時，自己也受益匪淺。另一方面，被幫扶的學(xué)生團員在學(xué)習、思想、生活等各方面均有了較大進步，學(xué)生團員的整體素質(zhì)提高，直接促進了團建工作的發(fā)展。通過當面交談、通電話、發(fā)短信、發(fā)電子郵件、網(wǎng)上聊天等多種渠道的交流，許多學(xué)生團員將學(xué)生黨員當成榜樣和知心朋友，相互學(xué)習、取長補短。老生曠課現(xiàn)象較之以前有明顯好轉(zhuǎn)，新生適應(yīng)大學(xué)學(xué)習、生活的能力增強，一些生活上的陋習也得以糾正或改善，在勞衛(wèi)檢查中的表現(xiàn)越來越好。

黨員“一幫一”活動是對新時期大學(xué)生黨員保持先進性和先鋒模范作用的一次積極探索，也是對黨團建設(shè)相互促進的一次有益嘗試。此次活動令我獲益良多。同時我覺得對自己要求比以前更高了，我覺得自己也在不斷的進步。在以后的一幫一活動中，我會繼續(xù)努力，更加努力，因為幫助別人的同時也幫助了自己。，在此感謝黨支部對我的信任和肯定。

一幫一活動總結(jié) 篇9

一幫一結(jié)對子活動儀式于20xx年7月9日啟動。在啟動儀式上，張曉光處長不僅指出了本次活動的宗旨“青年教師盡自己所能，給予幫扶對象（學(xué)生）經(jīng)濟上的支助和生活上的幫助”，而且還對幫助任務(wù)進行了詳細部署?，F(xiàn)針對儀式上所提出的“八個一”中的主要幫助內(nèi)容，對自己的具體幫扶情況作如下總結(jié)。

一、每學(xué)期開學(xué)為幫扶對象增添一次學(xué)習用品

我的幫扶對象是07屆酒店管理專業(yè)3班的班長朱慶男同學(xué)。由于這位同學(xué)是我本專業(yè)的學(xué)生，從他一入學(xué)開始我就給他上過專業(yè)課，因此在啟動儀式上介紹我們認識之前，我們就早已彼此認識了。在啟動儀式上，我第一次為他增添了學(xué)習用品一支筆和一個筆記本，希望他能夠?qū)⒃谡n堂上及課外所學(xué)到的知識一一記錄下來，積累成為自己的財富。這學(xué)期開學(xué)后，我做的第一件事，就是把假期專門為他在書店買的有關(guān)調(diào)酒知識的書送給他，希望他能在自己所喜愛和感興趣的領(lǐng)域中有進一步的提高和發(fā)展。

二、為幫扶對象過一次生日

朱慶男同學(xué)的生日是12月19日，在他生日那天我會為他精心準備一份生日禮物，讓他真正感覺到老師和學(xué)校對他的關(guān)心。

三、定期對幫扶對象進行心理輔導(dǎo)

朱慶男同學(xué)成為了我的幫扶對象之后，我都定期找他本人和他的輔導(dǎo)員談話。經(jīng)過多次溝通，我了解到，朱慶男同學(xué)雖然有很多優(yōu)點，例如對人對事非常熱心；多才多藝，善于表現(xiàn)；思想積極，組織能力強等，但是，他的身上也有不足之處，例如過渡在乎外在而忽視內(nèi)在；處理問題過于簡單；遇到困難容易退縮等。尤其是在這學(xué)期的系學(xué)生會改選活動中，一心想成為系學(xué)生會主席的他，最終卻被任命為系學(xué)生會副主席。面對這個殘酷的現(xiàn)實，他有些接受不了，有一段時間，他在課堂上下表現(xiàn)的很消沉。為了鼓勵他，我課下里曾多次找他談心，告訴他：“位置的高低并不重要，每個位置都有每個位置的價值，對于一個人來說，最重要的是你能否在你所處的位置上做的稱職、做的出色?！苯?jīng)過我們的多次談心，如今的朱慶男同學(xué)終于恢復(fù)了原來的模樣，精神飽滿、積極向上。經(jīng)過這件事，我想，他不僅學(xué)會了承受和堅強，他更加懂得了學(xué)習和生活的意義。

四、帶領(lǐng)幫扶對象進行一次社會實踐

作為朱慶男同學(xué)的`一名專業(yè)課教師，對他的專業(yè)教育是不可忽視的。在日常的學(xué)習和生活中，我會不時向他滲透行業(yè)企業(yè)信息。為了讓他了解更多的本專業(yè)知識，激起他的專業(yè)學(xué)習興趣，我經(jīng)常引導(dǎo)他去看著名企業(yè)的有關(guān)資料，使其逐步了解整個行業(yè)狀況。我們曾經(jīng)一起參觀過“沈陽商貿(mào)飯店”，這是我們專業(yè)的一種認知實習。通過一年的傳授和滲透，他對本專業(yè)越來越感興趣，對自己的專業(yè)水平也越來越有信心。在本周內(nèi)，我們會再到“沈陽黎明國際大酒店”、“沈陽萬豪酒店”等其他酒店進行參觀學(xué)習，相信我們會有更大的收獲。

五、對幫扶對象進行一次家訪

到朱慶男家進行家訪，已經(jīng)是暑假的事了。沒去家訪之前我還不知道，原來朱慶男的父母早已離異，朱慶男被判給父親撫養(yǎng)。父親如今已經(jīng)重新成家，并且給他填了個同父異母的弟弟。全家?guī)卓谌瞬]有自己的房子，而是和朱慶男的爺爺奶奶擠在一間不到60平的房子里，生活非常艱苦。爺爺奶奶都已年過80，多年病床不起的爺爺已經(jīng)躺在床上奄奄一息，而奶奶也已經(jīng)不能下地行走，只能天天坐在輪椅上，靠輪椅來代步?？吹街鞈c男家的一幕時，我不禁有些哽咽，想象自己如果換成了朱慶男，也未必會有他這樣積極樂觀的生活態(tài)度。聽朱慶男的父親說，朱慶男從小就特別懂事，從不讓父母操心。上中專開始，朱慶男就已經(jīng)一邊打工一邊讀書了，他看家里經(jīng)濟環(huán)境不好，很少伸手向父母要錢，有時打工賺了錢還要填補家里。當天，我買了很多水果對他們表示慰問，我仔仔細細地向朱慶男的父親匯報了朱慶男在學(xué)校學(xué)習和生活的情況，告訴他，朱慶男是個好孩子，老師和同學(xué)們都很喜歡他，照顧他。朱慶男的父親聽了我的話后，非常激動，非常高興，連連點頭說“把孩子交給你們我放心”。

以下為鞍山家訪照片：

一幫一結(jié)對子活動是非常有意義的，在我熱心幫扶朱慶男同學(xué)的過程中，我漸漸學(xué)會如何與一名學(xué)生溝通，我也深深感覺到，一個老師的關(guān)心和正確的引導(dǎo)，對于一個學(xué)生是多么重要。我想，作為一名人民教師，沒有比看著自己的學(xué)生健康成長和不斷進步更欣慰的了?。?/p>

一幫一活動總結(jié) 篇10

進入十二月份，天氣一下子冷了起來。

人們開始打開衣櫥，從凌亂擺放各種衣服被子和其他雜物的的小小儲物間底層苦苦找尋曾經(jīng)過冬時穿過的或沒穿過的不知道去年扔進去時有沒有洗過的厚厚的各式各樣的衣物。然后穿上它們，走進風里，雨里，可能依然會冷。

當你悄悄地站在某個人群常走過的`地方，你會發(fā)現(xiàn)這個世界正在悄悄發(fā)生的變化。一夜之間，樹木變成了禿子，風開始在你耳邊吹起你不想提到的曲調(diào)，陽光軟弱無力，偷偷躲進了云層。放眼望去，世界脫去了自己的衣服，光禿禿站在了你的面前，呈現(xiàn)一片黯淡的土色。你很難再去想象，她曾經(jīng)的光彩照人。

人群流動的不溫不火，相當?shù)?。當你想去抓住他們，他們就變成了流動的液體，各種方式從你身旁溜走了，抓都抓不住。

周五周六，我們照計劃舉行了愛心回收和愛心一幫一活動。這兩天，下著小雨，刮著大風。

當你好容易把身子從被窩里拔出來，把臉貼在暖氣片上，試圖從中得到一點溫暖，糾結(jié)于早飯還要不要吃的時候，已經(jīng)有一些人，冒著風雨，拿著傳單，穿梭于人群，迎接他們，那些好奇或冷漠的目光。有時候是追著那些被風吹走，被雨淋濕的傳單。

與那些動輒百萬的大型公益活動相比，我們的行動算不得什么。我們只是普通人，大世界中渺小的幾個，但我們會盡自己綿薄之力，為需要幫助的西部孩子們做些事情。這些小小的活動只是一個簡單的開始。請不要再問，那些瓶子廢紙可以賣多少錢，那幾句話能帶來多少溫暖，請理解我們小小的堅持。

活動中，許多同學(xué)都對此次活動表現(xiàn)出很大的興趣，十分熱心地想要幫助西部的孩子們，這讓我們很是寬慰。我們看到了這次活動應(yīng)有的意義：更多的人開始關(guān)注西部的孩子們。我們希望，在這個寒冷的冬季，能為大山里的孩子帶去些許的關(guān)懷，些許的溫暖。

一幫一活動總結(jié) 篇11

為了提高自己的教學(xué)教學(xué)水平。今年在學(xué)校的安排下，我和馬利老師結(jié)合成一幫一教學(xué)互幫互助小組，xx老師是一個愛崗敬業(yè)、認真負責、充滿熱情的老師，從馬利教師那里獲得了許多有益的教育教學(xué)新知識和新理論，而且也獲得到了不少教學(xué)成果。下面，我就這談?wù)劚救说男牡煤腕w會。

馬利老師在思想認識上予我以引導(dǎo)，使我盡快地以較好的狀態(tài)投入到教學(xué)活動中去；在聽課學(xué)習過程中就對學(xué)生的引導(dǎo)等問題得到了啟示。由于我數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗不是很充足，駕馭課堂的能力也不是很強。馬老師知道這一點，多次到我的班上聽我的課。聽完課后，及時把我課堂上優(yōu)點、存在的問題都一一告訴我，讓我心中有數(shù)。讓我知道一節(jié)合格的課該怎么上，在上課之前應(yīng)該做些什么，上課時應(yīng)該做什么，課后又該如何反思。每一次我們之間的聽課，馬老師都會認真做好記錄，她這種嚴謹、認真、負責的精神經(jīng)常讓我感動不已。她讓我學(xué)到了以下幾點重要的教學(xué)經(jīng)驗：

一、上課主要先抓備課，必須做到心中有綱，既備教材，又備學(xué)生，既備教法，又備學(xué)法，既備知識，又備能力。備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。

二、認真上課，體現(xiàn)以人為本?！稊?shù)學(xué)課程標準》提出“讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式，實現(xiàn)任

務(wù)的目標，感受成功?！边@便要求，數(shù)學(xué)課的教學(xué)要以學(xué)生為主，培養(yǎng)他們學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣。

三、加強自學(xué)，不斷積累知識。由于我在教學(xué)方面經(jīng)驗少，在教學(xué)的同時，時時虛心向資歷深的教師請教，和我們辦公室?guī)讉€數(shù)學(xué)老師一起學(xué)習有關(guān)數(shù)學(xué)方面的教學(xué)教法，加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習、擴大視野；經(jīng)常上一些數(shù)學(xué)網(wǎng)站，更多地進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習。在馬老師的指點下，我收集了許多優(yōu)秀教案，還看了一些數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)光盤，在模仿、琢磨中提高自己的設(shè)計能力。

在馬老師幫助下，我迅速成長，能夠更加獨立的處理教材、組織教學(xué)，教學(xué)成績有很大的提高。通過互幫互學(xué)，教學(xué)相長，進一步提高了自己的教學(xué)能力，從而取得良好的教學(xué)效果，使我更加熱愛本職工作，更加認真的搞好教學(xué)工作，對學(xué)校的各項工作都盡了自己的一分力量。