我的快樂作文

我的快樂作文通用。

作文怎么寫才好呢？作文是我們的情感寄托見證了我們的堅(jiān)強(qiáng)和柔軟，寫作文可以讓我們更加熟悉自己提高專注力和思考能力。一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的，經(jīng)過我們的精心篩選和整理我們向大家推薦“我的快樂作文”，在進(jìn)行任何決策之前請(qǐng)參考各方意見并嚴(yán)格按照實(shí)際情況做出判斷！

我的快樂作文 篇1

星期天的早上，我和我的同伴們?cè)谝粔K空地上踢球，玩得很開心很高興。

我們先把七人分成小組，變成兩個(gè)小組，站在兩個(gè)地方。開始比賽了，第一個(gè)發(fā)球的是我，我的力氣很小，跑得也慢，所以我老是輸，賣力的踢，我踢著踢著有一些累了，可我還是克制住了自己，不讓自己休息，由于我越來越累，同學(xué)們?cè)絹碓接⒂?，我一下倒在地上，又爬起來，媽媽在一旁讓我休息，可我不愿意，依然把媽媽的話?dāng)成了耳旁風(fēng)。沒發(fā)現(xiàn)朋友用盡全力踢了一個(gè)高高的球，我太疲勞了，同時(shí)也嚇呆了，只聽“砰”一聲響，接著又“沙”我筆直的摔在草叢中，兩腳朝天，身體顫動(dòng)，眼睛緊緊閉著?；锇閭兒蛬寢屭s緊跑過來把我扶起來，扶我到椅子上去……

雖然我摔得很疼，但我還是很開心，而且我明白了自己做不到就不要勉強(qiáng)，并且要聽媽媽的話。

我的快樂作文 篇2

今天下午，爸爸要去沙灘上舉行一場(chǎng)足球比賽，我和媽媽義不容辭去給爸爸當(dāng)啦啦隊(duì)，順便還能去海里游泳，這真是個(gè)不錯(cuò)的計(jì)劃。

經(jīng)過20分鐘的車程，下午二點(diǎn)左右，我們來到了岱山著名的沙灘——后沙洋。一下車，一股熱浪撲面而來，耀眼的陽光讓人睜不大眼睛。雖然天氣很熱，但沙灘上人聲鼎沸。近處是許多穿著紅的、白的、藍(lán)的不同球衣的球員，他們正做著賽前的熱身準(zhǔn)備。遠(yuǎn)處的沙灘上，一輛輛沙灘車從人們身邊呼嘯而過。海面上已經(jīng)有人在游泳了。人們不顧炎炎烈日，在海灘上盡情地玩耍。

終于爸爸比賽的時(shí)間到了，他們的隊(duì)員各個(gè)整裝待發(fā)、精神抖擻來到場(chǎng)地上。只聽裁判一聲哨響，比賽開始了。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谏碁┥掀疵貋砘乇寂軗屒颍芸焖麄兊囊路急缓顾驖窳?，沙子粘到了他們的腿上、胳膊上、臉上。比賽很激?lì)，比分也很膠著，我的心提到了嗓子眼上。到了比賽的最后關(guān)頭，對(duì)方的一個(gè)傳球踢偏了，球不受控制地飛向我爸爸，爸爸一個(gè)倒掛金鉤，球進(jìn)了，比賽的哨聲也同時(shí)吹響。全場(chǎng)一片沸騰，我和媽媽高興地跳了起來。

比賽結(jié)束，接著就是我盼望已久的節(jié)目——暢游大海。這時(shí)，大海里的人已經(jīng)很多了，人們穿著五顏六色的泳衣在水里嬉戲，海面上好像盛開了一朵朵五彩的花兒。我換上泳褲，套上游泳圈，迫不及待地奔進(jìn)大海。我在海水里面不停地?fù)潋v、翻滾，感覺自己就像這大海里的魚兒一樣自由自在。

天色漸漸暗了下來，在爸爸媽媽的一再催促聲中，我戀戀不舍地離開了沙灘。

我的快樂作文 篇3

我覺得世上所有事情都很快樂，沒什么可傷心、生氣的。

做作業(yè)的時(shí)候，我并不覺得無聊。有什么不高興的？有什么不開心的？不就是寫一些東西嘛。既然沒什么煩惱，就應(yīng)該快樂才對(duì)。

上課的時(shí)候，我仍然懷著高興的心情。干嘛不認(rèn)真聽講？只要腳踏實(shí)地的聽，有問題就舉手提問，就沒什么憂慮。既然是這樣，學(xué)習(xí)也就是一件快樂的事啊。

作業(yè)沒寫完，不必?fù)?dān)心。因?yàn)槲业拇_一直在認(rèn)真地寫呀，這并不是我的錯(cuò)。既然我沒錯(cuò)，我還傷心什么呢，花時(shí)間慢慢弄明白呀。

至于玩手機(jī)的問題，我想知道為什么游戲一定要在手機(jī)上玩？用鉛筆畫在紙上，或者用語言表達(dá)也行啊，或者在生活中自創(chuàng)一些小游戲玩，我也經(jīng)常玩得不亦樂乎。

當(dāng)獨(dú)自一人感到無聊時(shí)，可以編個(gè)故事聽著玩兒，或者觀察身邊的事物，發(fā)現(xiàn)有意思的細(xì)節(jié)，這樣我就不覺得無聊了。

我獨(dú)自去一個(gè)地方時(shí)，我會(huì)邊走邊欣賞周圍的景物。如果有帶相機(jī)的話，還可以拍幾張照。我不擔(dān)心自己會(huì)迷路，邊走邊拍邊看世界，讓我的好奇得到滿足，多開心啊！

當(dāng)我給媽媽驚喜時(shí)，看著媽媽那甜蜜的笑容，我更快樂了。

世間，有什么比活著更快樂的嗎？包括我正在寫作文的這一刻，文字表達(dá)了我的快樂。這么幸福的日子，使得我每天都很快樂。每天我渾身都充滿了快樂和幸福。我感覺自己真是世上最快樂的小孩。

我的快樂作文 篇4

今天接女兒回家，女兒說老師要求寫一篇同體作文（家長(zhǎng)和學(xué)生同一命題的作文）。女兒選了一個(gè)題目叫“我的快樂”。很快女兒把作文寫好了。我看了題目，想到了中國有一個(gè)四喜歌：“久旱逢甘露，他鄉(xiāng)遇故知，洞房花燭夜，金榜提名時(shí)。對(duì)于每個(gè)人來說，快樂的含義是不同的；人在不同的時(shí)期對(duì)快樂的理解也不一樣。

我的快樂是什么呢？

當(dāng)我拿著高中錄取通知書擺在父親面前時(shí)，看著頭發(fā)灰白父親笑哈哈的樣子，我想我是快樂的。

當(dāng)我如愿以償?shù)拇┥暇b站在父親面前時(shí)，望著頭發(fā)花白的父親高興的樣子，我想我是快樂的。

當(dāng)我和嬌妻雙雙跪在父親面前給他敬上香茶時(shí)，瞧著兩鬢斑白的父親激動(dòng)目光時(shí)，我想我是快樂的。

當(dāng)我的妻子在產(chǎn)房用盡全力的呼喊換來我的女兒第一聲啼哭時(shí)，我想我是快樂的。

當(dāng)我的女兒咿呀學(xué)語叫出第一聲爸爸時(shí)，我想我是快樂的。(出自 )

當(dāng)我的女兒背上書包開始上學(xué)并取得一步又一步的進(jìn)步時(shí)，我想我是快樂的。

我想我的快樂伴隨著我由人子到人夫又到人父，它是隨著我的成長(zhǎng)逐漸增加的。我要用我一生的快樂來伴隨我的親人。

我的快樂作文 篇5

本人自稱“棋圣”，是棋藝界的佼佼者，在下可不是自吹自擂，乃有真憑實(shí)據(jù)。我對(duì)棋的癡迷，可以說是“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”。

假期，無意中遇到好友琦琦，真是“酒逢知己千杯少”，我們倆這對(duì)棋迷展開棋盤便拉起了陣勢(shì)。琦琦下棋有一個(gè)特點(diǎn)，就是總喜歡讓“小兵”沖鋒，“大官”墊后，摸清他這一點(diǎn)，可謂進(jìn)攻順利！

可是事與愿違，他這次竟采用“自殺式”方法設(shè)下圈套，讓我糊里糊涂中了他的計(jì)，我的幾元大將犧牲了。幸虧我反應(yīng)及時(shí)，穩(wěn)定了情緒，才將局面挽回。我不甘罷休，又以一個(gè)“炸彈式”進(jìn)攻，掃平了他的大半江山，隨后，我又節(jié)節(jié)順利，終于平定了“天下”。

“好久不見，棋藝見長(zhǎng)了??！”琦琦佩服地說道?！氨舜?，彼此，你也日益精進(jìn)啊！”我抱拳答道?！肮蔽堇飩鞒隽宋覀兊男β暋?/p>

下棋，不僅能愉悅身心，還讓我懂得不能驕傲的道理。

在我們班，我的棋藝也是數(shù)一數(shù)二的，可以說是“無人與之匹敵”。一天，班上一個(gè)同學(xué)來向我挑戰(zhàn)。我一看，原來是手下敗將，對(duì)于他的挑戰(zhàn)，我不屑一顧，心想：三招兩式就能把他拿下。二話不說，展開陣勢(shì)便殺了起來。開始我還是很謹(jǐn)慎，因?yàn)樗蚁蛭姨魬?zhàn)，也許學(xué)會(huì)了一些新招式。可誰知，他還是那幾招，于是我“故伎重演”。萬萬沒想到，他竟用“調(diào)虎離山”之計(jì)，調(diào)走我的幾名猛將，又趁機(jī)偷襲我的大營(yíng)，再設(shè)好屏障阻止我來營(yíng)救，最終因內(nèi)部空虛而弄得全盤皆輸，無力回天！“士別三日當(dāng)刮目相看啊！”我向他祝賀，也知道了自己太驕傲了，要知道人外有人，天外有天。

下棋中體驗(yàn)快樂，快樂中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。下棋，我的快樂！

我的快樂作文 篇6

不知不覺中我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了。在我的課余生活中與我接觸最多的莫過于書了。書就像一位無所不知的老師，就像一位親密無間的朋友，給我無窮無盡的力量，孜孜不倦地“教導(dǎo)”我。它滋潤(rùn)著我的心田，伴隨著我快樂成長(zhǎng)。

書，我想對(duì)你說：你是我的家園，你是我的快樂源泉。

以前我最不喜歡做的事就是看書了，一提到書就頭疼，拿起書就眼發(fā)花。我也經(jīng)常因?yàn)檫@事而被老師和家長(zhǎng)責(zé)備。直到三年級(jí)的時(shí)候，有一次放學(xué)回家我看見奶奶正在給花施肥，就走過去看看。奶奶說：“這花如果再不澆點(diǎn)水，不施點(diǎn)肥，恐怕就不行了。”我看了看那盆花，果然是葉片發(fā)黃，快要死的樣子。我忽然想起科學(xué)書上也有同樣的示例?？催@花的樣子，好象是缺氮肥，而奶奶施的卻是磷肥。我就對(duì)奶奶說：“奶奶，這花是缺氮肥，應(yīng)該多施一些氮肥?！蹦棠虧M臉欣喜地說：“還是讀書好啊，什么都知道。”奶奶照我說的做了，過了幾天，那花奇跡般的活了，長(zhǎng)得綠油油的。奶奶拍著我的肩膀說：“你真棒！讀了書的就是不一樣啊！”其實(shí)那時(shí)我只是覺得這花的樣子與書上寫的很像，就隨口說了出來。此時(shí)的我第一次感覺到讀書的好處，感覺到書似乎并不是那么令人討厭。從此以后，我對(duì)書產(chǎn)生了興趣，有空就看書，漸漸地，我懂得了：書是人類的朋友，是人類知識(shí)的寶庫，是推動(dòng)人類進(jìn)步的階梯。我喜歡上了書。

現(xiàn)在，我的書桌上擺滿了各種書籍，有古代作品《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》；有無數(shù)的兒童文學(xué)作品，有無數(shù)外國作品。它們成了我形影不離的朋友。我從書中知道了無數(shù)的秘密，知道了許多歷史人物、歷史故事……我從書中認(rèn)識(shí)了秦始皇，認(rèn)識(shí)了尼羅河，認(rèn)識(shí)了世界名人……

書，謝謝你帶給我快樂，帶給我知識(shí)。

我的快樂作文 篇7

秋天是收獲的季節(jié)，在這碩果累累的美好時(shí)節(jié)，我們緊緊跟隨遠(yuǎn)程研修的專家，認(rèn)真觀看視頻，學(xué)習(xí)教學(xué)新方法，改變陳舊的教學(xué)理念，一路走來一路歡笑。

最后階段的磨課，忙得我們不亦樂呼，每天的生活更加充實(shí)。白天，備課，上課，批改作業(yè)；晚上寫作業(yè)，研討，探究；就是午餐也不忘討論磨課。有時(shí)忙到半夜，一晚上都坐在電腦前忙于設(shè)計(jì)教案，修改教案。老公看到這情景，總是和兒子開玩笑說：“王府要出教育‘大專家’嘍?！币?yàn)槟フn，老公和孩子都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了，說是怕耽誤“專家”研究。雖然時(shí)間感覺到緊張，家庭的事情也放棄了一些，但真正投入到磨課中，那種過程只有參與的人才能感受到，那是一種收獲的喜悅，那是一種登上高山，勝利的快樂。反復(fù)的備課，上課，研討，反思，總結(jié)……雖然繁瑣，絞盡腦汁，但看到最后的錄像課上，孩子們能在和諧的課堂氛圍中開心暢游，汲取更多的營(yíng)養(yǎng)，我們累并快樂著。

一分耕耘一分收獲，梅花香自苦寒來，我們將一如既往地磨課，享受著這種快樂！

我的快樂作文 篇8

上了初中，對(duì)于我來說，數(shù)學(xué)變得更難了。單項(xiàng)式，多項(xiàng)式，我總是分不清。以前，我每解開一道難題時(shí)，心里總會(huì)感到有無窮的快樂和成就感。而現(xiàn)在，我已經(jīng)失去了快樂，每做完一道題都擔(dān)驚受怕，生怕一不小心寫錯(cuò)一個(gè)步驟。快樂，一去不復(fù)返了。

周日的一個(gè)晚上，我在明亮的燈光下，復(fù)習(xí)著數(shù)學(xué)。那一個(gè)個(gè)枯燥乏味的概念讓我看見就心煩，有什么快樂可言啊!我嘗試從書中選幾道題來做，但總是有種做不下去的感覺。仿佛有一個(gè)聲音不斷在我大腦里重復(fù)：你不行的，不行的是的，我不行。我沮喪地合上了數(shù)學(xué)書，心里滿是挫敗感。

媽媽看到了我這副垂頭喪氣的樣子，說：你啊，不要專門找一些難題。你對(duì)哪方面的知識(shí)不掌握，那你就做這方面的題。我一聽，覺得有道理。正巧桌面上擺放著一沓開學(xué)初買來的數(shù)學(xué)單元卷。我便抽出了我認(rèn)為特難的那個(gè)單元卷，把負(fù)面情緒拋之腦后，聚精會(huì)神地做了起來。

先做選擇題，我本來想快點(diǎn)做完，但我想起了媽媽曾經(jīng)告訴過我的話，便耐下性子，一題一題地做。心急吃不了熱豆腐啊。我還記得媽媽語重心長(zhǎng)對(duì)我說的話。我慢慢發(fā)現(xiàn)，那 些曾經(jīng)讓我吃過苦頭的難題，原來都是細(xì)心認(rèn)真做就不會(huì)錯(cuò)的易題。每做一題，我就有種小小的欣喜。當(dāng)我把選擇題做完后，我便迫不及待地把卷子拿去讓媽媽批改。

我專注地看著，媽媽用紅筆打了一個(gè)勾，兩個(gè)勾，我驚訝地看到，選擇題全部都被打上了鮮紅的勾。這意味著全對(duì)!我驚訝得說不出話來。不止一次，我在選擇題錯(cuò)二題，三題。鮮紅的大叉，讓我對(duì)自己失去了自信。琳琳，你太厲害了!你能做到選擇題全對(duì)。媽媽興奮地對(duì)我說。我的心里充滿了快樂和成就感。此時(shí)，有一枚名為自信的種子悄悄地在我心田扎根，發(fā)芽。于是我決定，把填空題，計(jì)算題也全部做完，因?yàn)槲矣辛诵判摹?/p>

一題一題地做，我從中獲得了快樂。有多久沒有找到快樂了?曾幾何時(shí)，我一直以為數(shù)學(xué)難如登天，快樂從此消失。而現(xiàn)在，我的快樂回來了，我變得比以前自信了。當(dāng)我把卷子又一次給媽媽批改時(shí)，再一次全對(duì)。我的心中被快樂填塞，為自己感到無比的自豪。

我的快樂回來了，它沒有湮滅。我曾一度以為它永久地消失了。而現(xiàn)在，它回來了。我對(duì)數(shù)學(xué)重新充滿了信心，期盼再一次從中獲得快樂。

我的快樂作文 篇9

若有人問我：“世界上誰最美”?我會(huì)自豪的回答：“是護(hù)士”，護(hù)理工作沒有轟轟烈烈的輝煌，卻寫滿了簡(jiǎn)單而又平凡的`愛，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，我們?cè)谛量嘀泻亲o(hù)著生命，交班、接班、白天、黑夜，我們?cè)趧诶壑邪盐罩妮喕?。護(hù)士的一言一行，一舉一動(dòng)，都直接關(guān)系到病人的健康，一名真正的好護(hù)士不僅是技術(shù)上的頂尖人才，而且是最有愛心，最有耐心的，這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀，是天使帶給病人的禮物，在這里我們用愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心讓病人少痛一些，多笑一些，溫暖一些，更健康一些。

在特護(hù)期間，病魔一天天吞噬著阿姨的身體，當(dāng)時(shí)我們知道唯一延續(xù)生命的辦法就是化療，家屬們知道后都特別難過……護(hù)士長(zhǎng)在這段期間，特別的辛苦，對(duì)阿姨就像親人一樣，無微不至的關(guān)懷和照顧，在此期間她壓力真的特別大，干什么事情都得小心翼翼，甚至還會(huì)受到批評(píng)，此時(shí)的護(hù)士長(zhǎng)只能用微笑去面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，有誰能夠理解她此時(shí)此刻的心情，即使她胃病犯了，仍然還要堅(jiān)持上班，堅(jiān)守自己的崗位，每天都會(huì)下班到很晚，甚至飯剛到嘴邊，聽電話鈴聲響起，就立刻往醫(yī)院趕，她這么辛苦，為了什么，還不是為了我們這個(gè)大家庭，不辜負(fù)頭頂上這頂神圣而又純潔的燕尾帽。在特護(hù)的這段時(shí)間，讓我從中學(xué)到了很多，有很多心里話都不知道該怎么去表達(dá)，在阿姨身上讓我們看到了生命的堅(jiān)強(qiáng)，讓我們特別佩服，當(dāng)一個(gè)讓人知道自己即將走完生命的最后旅程的時(shí)候，誰能夠體會(huì)到那份對(duì)生命的渴望和無奈……

我時(shí)刻牢記南丁格爾的話——“護(hù)理工作是平凡的，然而護(hù)理人員卻要用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣”。在七年的工作中，讓我嘗到了患者感謝時(shí)的甜，工作繁忙時(shí)的苦，被患者責(zé)難時(shí)的辣，然而唯一不變的是對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛，為更多患者服務(wù)的精神，自己只是一名普普通通的護(hù)士，在醫(yī)療行業(yè)無數(shù)護(hù)理人員當(dāng)中，就像大海中的一滴水，然而，正是這些無數(shù)的一滴水，組成了浩瀚的大海，滋潤(rùn)無數(shù)患者的心田!

護(hù)士之所以被人們稱之為白衣天使，不僅僅她們身著美麗的白衣，還因?yàn)樗齻冇兄叭紵弊约海罢樟痢眲e人的堅(jiān)韌信念，我們體驗(yàn)過患者面對(duì)病痛的無奈，我們目睹過無數(shù)悲歡離合的場(chǎng)景，因?yàn)樯钗蛏目少F，我們絕不會(huì)浪費(fèi)絲毫精彩，與快樂和平凡同在，在平凡的崗位上，做不平凡的事。未來的路任重道遠(yuǎn)，我知道自己做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，團(tuán)結(jié)同事，相信明天的護(hù)理事業(yè)會(huì)更加美好!

我的快樂作文 篇10

在我成長(zhǎng)中，有一件事至今讓我難忘，它讓我知道了什么是快樂。

有xx年夏天，我和爸爸、媽媽去游玩。在路上，天上飄著烏云，突然下起了傾盆大雨。我們?cè)谲嚿弦贿吙创巴猓贿叧员?。突然，車停了下來，我們看到一個(gè)老奶奶，她身體不太好，坐著一個(gè)輪椅，坐在地上，不停地咳嗽。我看到了，連忙跑過去，扶住老奶奶的手，說：“老奶奶，您的手怎么了?”老奶奶咳得更厲害了。我看見了，連忙對(duì)爸爸、媽媽說：“爸爸、媽媽，您們不是不要我們了嗎?我們不能幫助您啊!”我們把老奶奶扶了起來，對(duì)她說：“這樣不行，您還是別去了吧?我自己去買冰棒吃吧!”爸爸、媽媽都不同意，最后，爸爸還是決定帶我和媽媽一起去買冰棒吃。

到了店門口，爸爸媽媽和老奶奶都熱情地招呼我，說：“小姑娘，你買的冰棒好吃嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸拿出一瓶可樂給了老奶奶，媽媽幫老奶奶買完冰棒后，我們又去給她倒了一杯，老奶奶對(duì)我說：“謝謝你們，小朋友?！蔽覍?duì)爸爸、媽媽和老奶奶說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，您們應(yīng)該做一個(gè)快樂的孩子呀”。我們就開始吃冰淇凌了，我把冰淇凌一口喝完了，我對(duì)爸爸媽媽說：“這冰淇凌真好喝呀!”

吃飽了，喝足了，我們?cè)诮稚献吡俗撸蝗晃铱吹揭粋€(gè)小妹妹在哭，我就走過去問小妹妹在不在那里，小妹妹哭著對(duì)我說：“爸爸、媽媽，我們走不了了，我們走不了了?！蔽艺f：“我們?nèi)湍惆?”于是，我對(duì)小妹妹說：“好吧!幫我吧!”說完，我們就一起去買冰淇凌吃了。

我覺得這件事非常有意義，它讓我體會(huì)到了助人的快樂，也讓我懂得了幫助別人快樂自己。

我的快樂作文 篇11

我愛我的校園，愛那霞光輝映的樓群，愛那草木裝點(diǎn)的花園，愛那蟲鳥和鳴的伴奏，更愛那苦學(xué)苦練中的樂趣，

然而，我更鐘情于校園春天的景象。綠色是春天的信使，當(dāng)春姑娘擁抱大地，悄悄來到的時(shí)候，校園已被裝點(diǎn)成了一片綠的海洋。春天的夢(mèng)，就在善察的詩人剛能隱隱感覺到的綠光中醞釀成了。

在環(huán)境幽雅的校園里，高大的白楊，柔柔的垂柳，常青的松柏，成排的冬青，構(gòu)成一幅絕妙的圖畫。課余的時(shí)候，我時(shí)常尋一個(gè)寂靜的地方，在樹下默立，嗅著泥土的芬芳，聆聽著泥土與松柏的絮語，從樹縫間凝望著藍(lán)藍(lán)的天空，心緒便飄飛起來。那種意境，真令人心曠神怡，好像遠(yuǎn)離了塵世間的喧囂，融入這大自然的懷中。

春風(fēng)吹來的'時(shí)候，校園里充滿了綠的生機(jī)。在春風(fēng)中，在樹叢中，漫天飛舞的柳絮像鵝毛似雪花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，又似仙女起舞的衣裙在空中旋舞著，揚(yáng)揚(yáng)灑灑的飄在校園的每個(gè)角落。讓人看了，浮想聯(lián)翩。正應(yīng)了那一句“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的詩句。

校園里，還有一個(gè)好去處，便是我們教學(xué)樓前的一個(gè)池塘。岸邊綠樹成蔭，在水中投下幽幽的倩影，

水中蓮葉翩翩，荷葉婀娜，微風(fēng)輕拂，水波蕩漾，清香滿園。這樣的情景配“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊升”的詩句，不算為過。在這兒讀書，散步，真是賞心悅目，別有一番情趣。

花園里，更是同學(xué)們的好去處。千萬朵綠葉裝飾著朵朵蓓蕾奇葩。鮮亮的紅色，令人目眩神蕩;柔旎的黃色，高潔典雅;濃艷的紫色，含蓄深沉。正是這些五顏六色的花朵，裝扮的校園五彩繽紛，色彩斑斕，讓我們?cè)诨ǖ暮Ｑ笾绣塾螘诚搿?/p>

雨后的校園更迷人，枝葉茂盛的松樹，青翠欲滴，松枝上掛著亮晶晶的水珠，像金項(xiàng)鏈上點(diǎn)綴的藍(lán)寶石。每一根松尖上都透著那晶瑩的水珠，又像一粒粒的明珠，晶瑩剔透。被雨水洗刷過的樹葉格外綠了，透著泥土的芬芳，更有一番滋味上心頭。校園里空氣特別清新，就像置身于仙境般寧靜，愜意。如同在睡夢(mèng)里剛剛醒來，不由感慨萬千，正如羅曼·羅蘭所說的那樣，生活中并不缺少美，而是缺少美的發(fā)現(xiàn)。細(xì)看校園內(nèi)的環(huán)境，不是很好嗎?

校園，我美麗可愛的家，在這里我學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了處事，學(xué)會(huì)了共處，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。美麗的校園，我的家，我會(huì)用我所學(xué)到的一切，來贊美你，歌頌?zāi)?

我的快樂作文 篇12

我是一個(gè)活潑可愛的小女孩.我有一雙大大的眼睛,有兩條濃濃的眉毛.我最喜歡吃火腿腸和小炒肉.我的愛好是踢球、游泳、滑冰。我最愛穿休閑裝，尤其是牛仔裝。

我是一個(gè)小書迷。有一次我看書著了迷了，就連媽媽喚我吃飯都沒聽見，我的書柜里有幾百書本，什么《十萬個(gè)為什么》、《格林童話》、《中國故事》、《三字經(jīng)》、《詩經(jīng)》、《論語》、《唐詩》《宋詞》、《菜根譚》、四大古典名著......等等.因?yàn)槲颐刻於寂踔槐緯?，于是大家都稱為小書迷。

我最愛滑冰，每周星期五的晚上和各種假期里我就邀上一批同學(xué)到五一冰廠二樓的溜冰場(chǎng)溜冰，和同學(xué)們一起享樂運(yùn)動(dòng)的快樂。

這就是我，我今年9歲了，我的最大的缺點(diǎn)就是做事不仔細(xì)，做作業(yè)有點(diǎn)粗心大意。

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我的國慶節(jié)真快樂作文600字通用

我們推薦你不妨讀一下我的國慶節(jié)真快樂作文。寫作是一般人都會(huì)熟悉的一個(gè)過程，寫作文在某種程度上來說具有文化傳承的意義。背書和加強(qiáng)課外閱讀對(duì)作文寫作是非常有幫助的。供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友！

我的國慶節(jié)真快樂作文 篇1

今天，是十月一日，是最激動(dòng)人心的時(shí)刻。我真想看到那威武的軍人，還有那氣魄磅礴的閱兵場(chǎng)面。

閱兵典禮開始了。一個(gè)整體的方陣那么整潔，當(dāng)他們正步走的時(shí)候，神情嚴(yán)厲，非常莊重。有那么多的兵種：陸軍、海軍、空軍、裝甲兵、特種兵……我覺得最威武的是海軍陸戰(zhàn)隊(duì)，他們既能在海上練習(xí)，也能在陸地上練習(xí)。還有一個(gè)我永久不忘的空降兵，當(dāng)四川汶川大地震時(shí)，他們一個(gè)個(gè)跟著跳下飛機(jī)來，落在不同的地方去救人。但也有的'失落，我想到這一點(diǎn)，眼淚都要掉下來了。不光是男兵，還有女兵。有三軍女兵，還有女子民兵。在祖國的哪個(gè)地方都有她們的身影。

接下來就是坦克方隊(duì)。哇塞！那長(zhǎng)長(zhǎng)的炮筒，都有著各種作用。那威武的坦克，一個(gè)個(gè)像鐵騎士一樣。有九四式的、九九式的。還有兩棲戰(zhàn)車，樣樣齊全。我覺得我們中國的發(fā)展速度真是越來越快了。我真為祖國的強(qiáng)大而自豪！接下來要經(jīng)由祖國人民校閱閱兵的殲敵機(jī)和直升機(jī)要經(jīng)由天安門。??！來了。在天空中的飛機(jī)方陣擺得整整潔齊。然后，在天空中泛起了七架飛機(jī)，機(jī)尾還不停噴著七色顏料，把天空刷了一道道錦繡的七色彩虹。啊！真是美呀！地面上人們用花束擺成的“祖國萬歲”幾個(gè)大字，道出了人民的心聲！

我看了這些內(nèi)收留，覺得做為一個(gè)中國人，應(yīng)該“為國爭(zhēng)光、為國貢獻(xiàn)?！彼?，我長(zhǎng)大也要為人民服務(wù)。

我的國慶節(jié)真快樂作文 篇2

今天是十月一日國慶節(jié)，是我們舉國歡慶的日子，爸爸媽媽帶著我跟弟弟到昆吾園玩，我也開始了我快樂的`一天。

我們來到昆吾園，看到許多小朋友在玩蹦極，我也想挑戰(zhàn)我的膽量，我在阿姨幫助下，上到蹦蹦床上，系好安全帶，就迫不急待的使勁往上蹦，可是沒有達(dá)到理想的效果，仍是在阿姨的指導(dǎo)下，先往下蹲再使勁向上彈跳，果然越跳越高也越開心。

我們又來到我卡丁車比賽場(chǎng)，我爸爸提議我們進(jìn)行一場(chǎng)卡丁車比賽，我跟爸爸一組，媽媽跟弟弟一組。在賽場(chǎng)叔叔的一聲令下，我們就嗖的一下出發(fā)了，開始我跟爸爸的車跑在前面，媽媽跟弟弟的車在我們車的后面，誰知一不留神媽媽她們就跑在了我們的前面，媽媽還真是不簡(jiǎn)樸，哦，原來她會(huì)開車呀，我說呢，在我們的尖叫吶喊中，我們的比賽結(jié)束啦，媽媽她們羸啦，我們也心服口服，賽車真是又好玩又刺激，我們真是我們太開心啦。

在回家的路上，我心里想我們能有今天夸姣的幸福糊口，我們身邊的巨大變化與我們偉大祖國強(qiáng)大分不開的，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了把祖國建設(shè)的更加錦繡繁榮富強(qiáng)！

我的國慶節(jié)真快樂作文 篇3

國慶節(jié)就要到了，我那顆小小的心里布滿了快樂，當(dāng)老師公布明天放假時(shí)，我的臉上笑成了一朵花。

當(dāng)天晚上，我高興的在客廳里又蹦又跳，直到晚上十點(diǎn)，我才上床睡覺，固然人是睡覺了，可是我的心卻坐著直升機(jī)飛走了。在夢(mèng)里，我都想立即去玩?zhèn)€愉快。

我固然晚上很有晚才睡覺，但是第二天早上我是第一個(gè)起床的人，我以超人般的速度刷好牙，洗好臉，便沖到電腦前一陣瘋玩；玩過電腦后，我迫不及待地沖到樓下去，清晨的小區(qū)空無一人，我獨(dú)自一個(gè)在小區(qū)的小路上漫步，邊走邊呼吸那新鮮、清爽的空氣，徐徐的太陽公公露出了燦爛的笑容，而白云姑娘牢牢跟在太陽公公身后，生怕走丟了似的。這時(shí)小區(qū)里的人徐徐的多了起來，小區(qū)變得熱熱鬧鬧的，到處布滿著喜慶的氣氛。大人們?cè)诜疟夼冢∨笥褌冊(cè)谕嫠?，其中有幾個(gè)我熟悉的小朋友也下來玩了，我便和他們一起痛愉快快的享受這國慶節(jié)所帶來的快樂。

國慶節(jié)呀國慶節(jié)，是你給了我們快樂。

我的國慶節(jié)真快樂作文 篇4

到了，到了，我期盼已久的國慶節(jié)到了。

在上個(gè)星期的星期四，譚老師在上午第四節(jié)課來到了教室，我都感到非常的驚訝，因?yàn)檫@節(jié)課根本不是他的，因此同學(xué)都非常的生氣，但他卻給我?guī)砹艘粋€(gè)令人興奮的好消息，你要放假了，還是放8天，你高興嗎?譚老師的語聲剛落，我還在反應(yīng)中，有的同學(xué)激動(dòng)的將書都拋向高空，有的將自己的外套脫下來舞動(dòng)著

下課后，我回到家，我用最快的速度將作業(yè)都完成了，我也將功課都復(fù)習(xí)了一遍，在和奶奶的商討下，我一致決定帶上妹妹前往去外婆家。

外婆家住在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，所以去外婆家，需要乘車、走路

在外婆家，外婆待我非常的好。由于地域原因，所以外婆不能象城市那樣招待我，外婆給我說：“今天我來做豆腐”，我都同意了，可是外婆家里沒有做豆腐的機(jī)器，只有石磨，外婆做好了準(zhǔn)備工作，我就把豆腐搬到石磨邊，我推一下石磨，外婆就用勺子將黃豆舀到磨子中，我就象這樣推一轉(zhuǎn)，舀一次，不一會(huì)，黃豆就全部磨完了，后面的煮豆腐工作，由于我也不會(huì)，所以就是外婆做的。

不幸的是，由于妹妹水土不服，皮膚過敏，所以我當(dāng)天又回到了城里。

在這個(gè)國慶節(jié)，發(fā)生了許多快樂的事，我也充分利用時(shí)間將國慶節(jié)過得很快樂，所以，我喜歡國慶節(jié)，我也祝愿全天下的人國慶快樂!

快樂的我作文

作文是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考提高創(chuàng)造力和想象力的有力方法，通過參與作文寫作可以提高自己的綜合素質(zhì)。不知道“快樂的我作文”是什么看看我們的介紹吧。希望本頁內(nèi)容能幫助到您！

快樂的我作文(篇1)

快樂，無處不在。我的快樂在書中。在家，在校，在夜晚，在早晨，我常常手拿一本書，坐在桌前慢慢享受讀書的快樂。

我即將小學(xué)畢業(yè)，媽媽希望我考上重點(diǎn)中學(xué)。為了把握好人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，每天晚上，我都要看書。不是預(yù)習(xí)課文，就是復(fù)習(xí)功課，還要閱讀大量的課外書，進(jìn)行知識(shí)積累。

常?？吹揭股钊遂o，也常常會(huì)有媽媽的聲音：“睡了吧，明天再看?！痹谖叶呿懫穑晌铱偸菍?duì)媽媽說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”是的，“書中自有黃金屋”“讀萬卷書，行萬里路。”每當(dāng)我在書的海洋中蕩漾時(shí)，我那飄飛的心會(huì)融入迷人的景色中，我豐富的情感會(huì)隨著意境波動(dòng)――歡喜、悲哀、憤怒……我會(huì)久久地回味書香之氣。

記得在一個(gè)早晨，我們班的教室里書聲瑯瑯，同學(xué)們正在認(rèn)真地富有感情地讀著現(xiàn)代著名作家朱自清寫的《匆匆》這篇課文。我的心和同學(xué)們的心融為了一體，我們讀得瑯瑯上口，越讀越帶勁，好象每個(gè)字，每個(gè)音，都發(fā)自大家熱情的真摯的心?！霸谀翘尤ト顼w的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？”“我赤裸裸的來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭?。俊泵慨?dāng)讀到這些句子，一種快樂之感油然而生。

因?yàn)樗刮颐靼琢恕肮怅幩萍?，日月如梭”，使我懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理，更讓我的?mèng)想又向前邁進(jìn)了一步?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，我們要多讀書，讀好書，把書讀通，讀懂，還要想開去讀，我們就會(huì)從書中得到無限的樂趣。

我的快樂在書中，我愛讀書。

快樂的我作文(篇2)

哈哈！我的數(shù)學(xué)競(jìng)賽得了二等獎(jiǎng)！太好了！

你知道嗎？在我上二年級(jí)時(shí)，也參加過數(shù)學(xué)競(jìng)賽，可是，因?yàn)槭堑谝淮危灾豢剂?9分，可現(xiàn)在，我考了87分，比起我的同學(xué)來，唉！別提了，搞了個(gè)名落孫山，但是，跟我自己比，簡(jiǎn)直是個(gè)飛躍，太不可思議了。

如果你覺得我太自滿，你就想想87-69=？吧！你知道我為什么一下子就考了87分嗎？因?yàn)?，自從我回來后，就發(fā)現(xiàn)自己的一個(gè)很大的問題：第一，就是不審題，上面明明是“最大的三位數(shù)比最大的四位數(shù)少多少？”我卻搞成了“最大的三位數(shù)比最小的四位數(shù)少多少？”第二，就是不檢查，如果檢查了，這一題的分也就不會(huì)丟了。唉，好可惜呀！因此，在暑假里，我弄了1-6年級(jí)的奧數(shù)教材做。已經(jīng)做到了三年級(jí)的三單元了，有時(shí)，不會(huì)做的題媽媽講了幾遍我還不會(huì)，9月，越來越近了，我只好先做后面的，可我只做了一點(diǎn)，就開學(xué)了。

不久，老師選了數(shù)學(xué)競(jìng)賽的人，有我。我非常緊張，做了一點(diǎn)準(zhǔn)備后，我就去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽了。

在考場(chǎng)上，四位老師輪流監(jiān)考。我仔細(xì)地做著，一題，容易！二題，簡(jiǎn)單！三題，小菜一碟，四題，做過十次......我想：“好簡(jiǎn)單??！”“這次的卷子怎么這么簡(jiǎn)單？”一位監(jiān)考老師皺著眉頭問。“是...老師改過的?！绷硪晃焕蠋熁卮鹫f。我接著做呀，做呀，沒過多久，一個(gè)“大菜八十碟”來了，好難呀！我想了好久，在那道題號(hào)上畫了個(gè)圈，就做下一題了。我有做了很多，這次，可不是“大菜十八碟”了，而是“巨菜十八碟”！過了好久，我又畫了個(gè)圈，檢查起來了。沒過多久，我交卷了，心里的石頭才掉下來，松了口氣。

沒過幾天，發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)間到了，老師說我的了二等獎(jiǎng)，叫我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。手里捧著獎(jiǎng)本和獎(jiǎng)狀，耳朵聽著同學(xué)們祝福的話，我激動(dòng)得眼淚都要流出來了。

我心想：下次一定要得一等獎(jiǎng)。

快樂的我作文(篇3)

我在上四年級(jí)的時(shí)候，家里買了一臺(tái)電腦，并給電腦連了網(wǎng)，我不知道爸爸買電腦干什么，也不知道電腦上有些什么東西，我最終經(jīng)不住電腦的誘惑，便想瞞著爸爸玩一玩電腦，于是找準(zhǔn)機(jī)會(huì)后，便下手了。

這天正好爸爸有事出去了，大概晚上八九點(diǎn)才回來，我便開始行動(dòng)了，先打開電腦，發(fā)現(xiàn)還要密碼，第一次行動(dòng)失敗后。我不甘心，有精心毛花了第二次行動(dòng)，我向同學(xué)借來解密卡，這天剛好爸爸要去大姑家做客，于是我又開始行動(dòng)了，他前腳剛出門，我就打開了電腦，當(dāng)關(guān)上門，我就開始用解密卡解密，密碼解開后，我正準(zhǔn)備打游戲，就聽到開門聲，嚇得我趕緊取出解密卡，正準(zhǔn)備關(guān)電腦，就被爸爸抓住了，后果大家肯定可想而知，最后爸爸說：“如果這次期末考試考好，我就獎(jiǎng)勵(lì)你一臺(tái)電腦?！蔽衣牶鬀]有剛才的失落了，心想我一定要考好得到電腦，加油鄧杲。

期末考試我取得了第一名的好成績(jī)和三好學(xué)生，爸爸也沒有食言，給我買了一臺(tái)電腦，你說這些好成績(jī)，怎么可能讓我不高興呢？

快樂的我作文(篇4)

在童年里，我有許許多多使我高興的事。然而，我學(xué)會(huì)了騎自行車這件事，數(shù)興了。它不僅讓我學(xué)會(huì)了騎自行車，還讓我懂得了一個(gè)深刻的道理。

那是暑假時(shí)，我很想學(xué)騎自行車，便叫爺爺教我。剛開始，我一騎上自行車，就會(huì)摔下來，怎么也保持不了平衡。爺爺就把車頭扶穩(wěn)，讓我踩。我踩得挺輕松，心想：嘿，原來騎自行車這么容易。便得意洋洋起來。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，不知怎么的，車子向一邊倒下來?！鞍?！”我害怕極了，不禁驚叫起。還好爺爺眼疾手快，一把抓住了車頭，把它扶了上去。我的心才平靜下來，深呼吸了一口。我踩呀踩，感覺自己可以保持一點(diǎn)平衡了，就叫爺爺放開手。咦？剛才踩得好端端的，現(xiàn)在怎么不聽我使喚了？我想向左，它就向右；我想向右，它偏向左，更可恨的是，有時(shí)還會(huì)向一邊傾斜下去。我生氣極了，把這些事告訴了爺爺，爺爺笑了笑，叫我繼續(xù)踩。我踩了不多久就踩得不耐煩了，便休息。正當(dāng)我想不再騎自行車的時(shí)候，“只要付出，就有回報(bào)。”媽媽的一句話在我耳邊響起。我猶豫了一下，難道我真的要放棄學(xué)自行車嗎？不。爺爺都可以犧牲自己休息的時(shí)間來教我，我為什么不好好學(xué)呢？想到這，我堅(jiān)定地站起身，繼續(xù)練習(xí)。

在練習(xí)時(shí)，不管遇到多大的困難，我都克服了。因?yàn)槲蚁嘈牛褐灰冻?，就有回?bào)。

有一次，我在飛快地騎著自行車。忽然，發(fā)現(xiàn)前面有一坑水，“糟了，怎么辦呢？轉(zhuǎn)彎?！庇谑?，我用力地把車頭扭向左邊，可是車頭卻扭不動(dòng)。此時(shí)，我急得向熱鍋上的螞蟻，“啪！”一聲，我重重地摔倒了?？匆娮孕熊噳涸谖疑砩?，自己躺在水坑里，全身都是泥都是水，別提多傷心了?？墒?，我并不氣餒，加強(qiáng)練習(xí)。

功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過了刻苦的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。當(dāng)時(shí)，我真高興啊！自己不僅學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)，還深深懂得了：只要付出，就有回報(bào)。

快樂的我作文(篇5)

書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是明燈，能照亮我們前進(jìn)的道路。讀書使我獲得知識(shí)，讀書使我快樂。

我是206班的學(xué)生劉怡萱，爸爸媽媽都很忙，我和奶奶在一起的時(shí)間最多。奶奶是位退休老師，喜歡看書。聽奶奶說，我小時(shí)候每次睡覺都是在她朗誦《三字經(jīng)》或兒歌聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的，《三字經(jīng)》已成了我的催眠曲。兩歲半的一次幼兒園慶祝元旦活動(dòng)中，我站在話筒前朗誦了《三字經(jīng)》的第一部分內(nèi)容，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。這使我對(duì)讀書有了特別的興趣。開始識(shí)字少，我讓奶奶讀故事給我聽，有《365夜》《睡前故事》等等。上學(xué)后，識(shí)字多了，我能看書了，如《楊紅櫻》《男生日記》《女生日記》《淘氣包馬小跳》等。聽了《小雪老師講故事》以后，我試著講故事、讀故事給家里人聽，還取名為：萱萱講故事。講得好，家里人給予掌聲或獎(jiǎng)品。這樣一來，讀書成了我生活中最快樂的件事。

奶奶一起讀的書讓

我從書中獲得知識(shí)、懂得道理，如《人生》《店里夫人》《魯賓遜漂流記》《小故事大道理》等?！度松愤@本書讓我知道了高玉寶小時(shí)候沒飯吃，沒衣穿，還給日本人當(dāng)童工，就靠聽故事最后成了名作家。居里夫人為科學(xué)，為研究鐳，不怕苦，不怕失敗，堅(jiān)持不懈的精神令我敬佩！探險(xiǎn)家、航海家魯賓遜一次在海上遭遇不幸，被困在荒島上，為了生存，戰(zhàn)勝各種困難，在荒島整整生活了28年。這本書讓我懂得了遇到了困難要運(yùn)用智慧逐個(gè)解決，勇往直前，永不言棄！

由于我熱愛讀書，媽媽特地為我買一個(gè)小書架，上面擺滿了各種各樣的書。一有空我就讀書，一看書我就忘記了周圍的一切。讀到高興的地方我會(huì)放聲大笑，讀到傷心的地方我會(huì)為之難過，讀到好詞好句有時(shí)我也會(huì)拿起筆摘抄到筆記本上。書是我良師益友，我要做一只勤勞的小蜜蜂，不斷采書中的花蜜，讓書籍這艘小船載著我從狹隘的地方駛向生活廣闊的海洋。

快樂的我作文(篇6)

這學(xué)期以來，我考試不管是語文、數(shù)學(xué)還是英語，都考的不太理想。這次其中考試我決心考出一個(gè)理想的成績(jī)。

考試的前一天，我回到家狼吞虎咽的吃完飯，便讓媽媽給我聽寫字、詞，默課文、默寓意、背單詞、公式……等一切都做完了,這才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)九點(diǎn)多了,趕快去吸墨水、整書包、上床睡覺了。第二天，進(jìn)行了一上午的期中考試終于考完了。

第二天中午，班長(zhǎng)跑來給我說，我考了第三名。我按捺不住激動(dòng)的心情，在教室里又蹦又跳。我心想，這回可終于沒有白費(fèi)力氣，雖然之前寫了那么多字，背了好多次課文，但是終于有了回報(bào)，真是功夫不負(fù)有心人啊?；氐郊液螅腋吲d的竟然忘了告訴媽媽，媽媽看我笑得眼睛瞇成了一條線，嘴角上揚(yáng)，露出了潔白的牙齒，忍不住問我：“有什么高興事啊？說出來讓我也聽聽吧?！蔽疫@才想起來，激動(dòng)的對(duì)媽媽說：“我這次期中考試，考了第三名！”媽媽一聽，立刻精神煥發(fā)，眼睛彎彎的像月牙，嘴角上揚(yáng)，笑得都合不攏嘴了。這時(shí)媽媽用溫暖的手撫摸著我的頭說：“這次考得很好，但是，不要驕傲，還要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次考的更好。”我看著媽媽那期待的眼神，讓我充滿了信心，更積極的去學(xué)習(xí)了。我對(duì)媽媽說：“好!”

以后的學(xué)習(xí)中，我更加努力了，期中考試的喜悅心情，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。媽媽進(jìn)來了，對(duì)我說：“加油！我相信你一定會(huì)更加努力的?！甭牭綃寢尩牡脑捨矣珠_心的笑了。

通過這次期中考試，我既嘗到了成功的喜悅，也明白了只要有付出就有回報(bào)，以后我要更加努力的學(xué)習(xí)。

快樂的我作文(篇7)

今天，老媽感覺身體不舒服，不想做飯了，這正是我大顯身手的好機(jī)會(huì)― 我要讓爸爸媽媽嘗嘗我的手藝，知道我的厲害。

你可能會(huì)問：“你會(huì)做飯嗎，你從哪兒學(xué)來的，你做的飯好吃嗎。我會(huì)告訴你：我會(huì)做飯，那是我從媽媽那兒偷學(xué)的幾招。好不好吃？我也不知道。反正可以吃就行了！

我先把米淘好，然后蒸上，接下來就是炒菜了。我從冰箱里拿出苦瓜、豆芽，然后從廚房的麻袋里拿了幾個(gè)土豆。我先把苦瓜個(gè)個(gè)兒都切成兩半，把里面的苦瓜子兒挖干凈，切成片后，就可以炒了。不知怎么的，我切得苦瓜片總是參差不齊，只能勉強(qiáng)過關(guān)。反正我也不管這么多了，我先在鍋里倒了少許油，待油熱了后，把苦瓜片倒了進(jìn)去，熱油四處濺，嚇得我丟下鍋鏟躲了起來。過了一會(huì)兒，我見熱油不在濺了，才敢拾起鍋鏟去炒苦瓜。待苦瓜要熟的時(shí)候，我往鍋里放了少許鹽，大約過了三四分鐘，一盤“清炒苦瓜”就橫空出世了。接下來就該做“涼拌豆芽”了，我先在鍋里倒了點(diǎn)兒水，然后將豆芽洗干凈，待水燒熱后，把豆芽放入熱水中煮熟，再將煮熟的豆芽進(jìn)行冷卻，就可以放佐料了。只剩最后一道菜了，那就是“清炒土豆絲”。我先拿來削皮刀，將土豆全削了皮。清洗干凈之后，先把土豆切成片，再切成絲。我切的過程中小心翼翼的，生怕切到了手?？赡苁堑谝淮伟桑晕仪械猛炼菇z很粗，還有的切得簡(jiǎn)直像“土豆顆”，令人忍俊不禁，發(fā)笑不已。事歸正傳，我切好土豆絲后，把土豆絲在水里浸了一會(huì)兒，趁此機(jī)會(huì)，在鍋里倒了少許油，待油燒熱后，將土豆絲從水里撈出，下了鍋?！班枥锱纠病钡穆曇繇懥似饋恚颐Χ阍谝贿?。直到聲音漸漸小了起來，我才敢慢慢地回到鍋邊，翻炒土豆絲，隨后放了少許鹽和青椒，炒熟。就這樣，一盤令人垂涎三尺的“清炒土豆絲”出鍋了，香氣撲鼻而來。

我的快樂作文

寫作能力是衡量學(xué)生語言綜合能力的重要標(biāo)志，寫作讓我們的腦海里充滿了各種新奇的想象和創(chuàng)意。一篇優(yōu)秀的作文一定要注意寫作的方式，你知道好的作文要怎么寫嗎？這篇文章旨在為您提供一些有趣和實(shí)用的信息希望您會(huì)喜歡它。

我的快樂作文(篇1)

昨天下午，我們玩捉迷藏游戲。

玩游戲的人，有我，崔釗川，還有張縈心，還有司浩宇，我們玩的可快樂了。

我們商量了一下，張縈心說：“她永遠(yuǎn)抓?！蔽覀?nèi)チ艘粋€(gè)別的地方。一看，滿地是水。我和崔釗川剛跑沒影，就聽見張縈心把司浩宇，捉住了。我和崔釗川，左跑跑，右藏藏，就是不讓它們捉住。

與此同時(shí)，我和崔釗川，看到了梳子，我拿了一把，崔釗川拿了兩把，我和崔釗川試了試還挺壯，崔釗川說：“質(zhì)量還挺壯，又說，我們拿給媽媽看看?！蔽艺f：“恩，行??！給我媽媽看看。”

我和崔釗川，出了樓洞，照樣還是東躲西藏，讓我一看司浩宇走了，張縈心也不玩了。

雖然才玩了一局，但我們也很開心。

300多字

我的快樂作文(篇2)

每個(gè)人都有快樂的時(shí)候，當(dāng)然我也不例外，我也有自己快樂的時(shí)候。

一次期中考試我考試考得成績(jī)雖然不是第一、第二，但我考得的.第四名讓我覺得很高興，也就是快樂。因?yàn)槲医o自己下了一個(gè)目標(biāo)，一定要進(jìn)前八名。這回目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，令我驚喜萬分。

還有一次，我的鋼琴考級(jí)考上了，也令我很快樂。在場(chǎng)的老師全是從外地來的，我也覺得很陌生。彈琴的時(shí)候心一直“砰、砰”的跳，還好沒有彈錯(cuò)。當(dāng)我得知我考上了級(jí)，我就跳得足有“兩丈”高，心情一直平靜不下來。

人知道苦才知道樂，所以我知道快樂，也是因?yàn)槲以?jīng)遇到過苦惱的事。但我的苦惱只有百分之三十左右，也就是說我的快樂有百分之七十左右。也就是說我的快樂要比苦惱多兩倍。

我希望我能保持這樣，讓我的快樂永遠(yuǎn)比苦惱多，讓我做一個(gè)快樂的孩子。

我的快樂作文(篇3)

我叫小姚,今年10歲,有一個(gè)幸福美好的家,還在學(xué)校交了許多朋友.我是一個(gè)快樂的人!

我是一個(gè)快樂的小男孩.就拿我在學(xué)校的朋友來說吧!在學(xué)習(xí)上,我們互相幫助,不懂的問題就大家一起討論解決!在游戲方面我們互相比賽,看誰更厲害作文 ,當(dāng)然是友誼第一,比賽第二.不要傷了和氣嘛!

我在學(xué)校打乒乓球.已經(jīng)練習(xí)了三年,還得過全縣第一名呢!這個(gè)比賽,我為什么能勝利呢,主要是在訓(xùn)練的時(shí)候,是懷著一顆熱愛乒乓球的心去認(rèn)真練球的,不怕苦,不怕累,是我練乒乓球的格言.我告訴你吧,我對(duì)同學(xué)也是那么熱心,他們都愿意和我分享快樂.

我有非常關(guān)心我的父母.他們每天晚上都抽出時(shí)間關(guān)心我的學(xué)習(xí),我有不懂的地方,就向他們請(qǐng)教,他們非常耐心教導(dǎo)我,每個(gè)細(xì)節(jié)都講到我懂為止.

怎么樣啊,我是不是一個(gè)快樂的人啊.很羨慕我吧,你們也來寫一寫你們的快樂吧.

我叫小姚,今年10歲,有一個(gè)幸福美好的家,還在學(xué)校交了許多朋友.我是一個(gè)快樂的人!

我是一個(gè)快樂的小男孩.就拿我在學(xué)校的朋友來說吧!在學(xué)習(xí)上,我們互相幫助,不懂的問題就大家一起討論解決!在游戲方面我們互相比賽,看誰更厲害,當(dāng)然是友誼第一,比賽第二.不要傷了和氣嘛!

我在學(xué)校打乒乓球.已經(jīng)練習(xí)了三年,還得過全縣第一名呢!這個(gè)比賽,我為什么能勝利呢,主要是在訓(xùn)練的時(shí)候,是懷著一顆熱愛乒乓球的心去認(rèn)真練球的,不怕苦,不怕累,是我練乒乓球的格言.我告訴你吧,我對(duì)同學(xué)也是那么熱心,他們都愿意和我分享快樂.

我有非常關(guān)心我的父母.他們每天晚上都抽出時(shí)間關(guān)心我的學(xué)習(xí),我有不懂的地方,就向他們請(qǐng)教,他們非常耐心教導(dǎo)我,每個(gè)細(xì)節(jié)都講到我懂為止.

怎么樣啊,我是不是一個(gè)快樂的人啊.很羨慕我吧,你們也來寫一寫你們的快樂吧

我的快樂作文(篇4)

我的快樂作文精選

我的快樂作文400字

每個(gè)人都有許多快樂和煩惱，我也不例外，在我的記憶中，快樂的事勝于煩惱。下面我要和大家一起分享一下我的快樂之事：

作為學(xué)生來說，考試取得高分，這是快樂，迷思苦想做出一道題，這也是快樂，上課得到老師的夸獎(jiǎng)……這些都是快的。

我的快樂呢?就是去曉雯音樂學(xué)校學(xué)習(xí)樂理知識(shí)，每當(dāng)周五晚上，邁著輕快的步伐，踏進(jìn)教室時(shí)一陣陣悅耳動(dòng)聽地琴聲在耳邊響起，我都有一種快樂的感覺。上課了，老師奏起和弦作為我們的上課鈴聲，一堂有趣的音樂課就開始了。首先老師挨個(gè)檢查上節(jié)課布置的作業(yè)，彈奏《蜜蜂進(jìn)行曲》是作業(yè)之一，節(jié)奏響起，我信心十足地配上和弦，雙手在琴鍵上熟練的彈奏著曲目。彈奏完畢，老師面帶微笑，向我點(diǎn)頭，此刻，我心中充滿了快樂感。

在學(xué)校，伴隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們像離弦的箭一般，沖出教室，三個(gè)一堆兒，五個(gè)一伙兒，做起游戲，有的在踢毽子，有的在跳繩，有的在捉迷藏……十分鐘輕松愉悅的休息時(shí)間，對(duì)于我們來說，就是非?？鞓返氖虑?。

快樂的心情伴隨你我。

快樂的事情數(shù)不勝數(shù)。

我快樂，因?yàn)槲沂且粋€(gè)活潑開朗的女孩，我快樂，因?yàn)槲沂且幻麅?yōu)秀的好學(xué)生，我快樂……讓我們忘記煩惱，一起快樂生活吧!

我的快樂童年_400字

在我多姿多彩的童年里，有許多有趣的故事。它們像一朵朵美麗的小花，點(diǎn)綴我美妙的童年，撿起一朵，總會(huì)留戀許久。

在我學(xué)會(huì)走路那年，爸爸媽媽帶我回到奶奶家。我發(fā)現(xiàn)奶奶有一手絕活——飯做得很香。

一天上午，爸爸媽媽都不在家，我和奶奶在院子里玩，奶奶見快到中午了，就把我一個(gè)人放在院子里。自己做飯去了。

過了一會(huì)兒，奶奶把一碗香噴噴的飯端了出來。我聞見了香味立刻饞涎欲滴，本以為奶奶會(huì)端過來喂我，沒想奶奶卻把飯放在了自行車上，到口的美餐不翼而飛，急得我想熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

在好奇心的驅(qū)使下，我小心翼翼的爬上車，可是自行車太高了，我只能慢慢向上，一步，兩步。快了，快了，快到了。正在我為自己成為了“攀爬高手”而沾沾自喜時(shí)，不料悲劇在剎那間發(fā)生了——自行車倒了，我被壓在了下面，沒哭反倒笑了起來，奶奶聞聲跑了過來?？吹轿业淖旖橇鳚M了血。你知道我為什嗎笑嗎?因?yàn)槲业谝淮螄L到了血的味道——咸咸的。雖然我這條“饞嘴命”保住了，可卻留下了一道“咸咸的”疤。

每個(gè)人的童年都不一樣，有的快樂、有的幸福，也有苦澀與艱難的，無論怎樣，都會(huì)留下一些烙印。

我的快樂 作文600字

秋天到了，我和爸爸媽媽一起去果園里摘果子，我的快樂。

到了果園，哇，我看見金黃的果子，有柿子和梨子，先說說柿子吧。

柿子的顏色有紅色和橙紅色，長(zhǎng)得各種各樣：有的圓圓的，像一個(gè)小皮球;有的長(zhǎng)著條紋，像一個(gè)紅色的小南瓜。看起來飽滿多汁，恨不得馬上摘一個(gè)下來大吃一頓。

梨子的顏色有黃的和綠的，還長(zhǎng)著一點(diǎn)一點(diǎn)的，就像是長(zhǎng)了麻雀斑似的，可愛極了!我忍不住摘了一個(gè)嘗嘗，嗯，真甜。媽媽走過來，對(duì)我說：“梨子不能吃太多，不然，晚飯會(huì)吃不下的。”

開始摘果子了，媽媽說：“不要摘太多，不然，一不小心就會(huì)摘了一個(gè)還沒有熟透的果子。

我摘了一個(gè)又一個(gè)的果子，已經(jīng)摘了很多了，十分累人。但是我心里依然美滋滋，想：今天晚飯吃完后，就有許多香甜的果子吃了。一想到這里，我就忍不住又摘了一個(gè)。

摘完了果子， 我就像找個(gè)小伙伴來玩。忽然，我看見了我的好朋友——余墅。我走過去，叫他一塊兒捉蝗蟲。我們捉了許多許多，玩得很開心，最終余墅準(zhǔn)備回家了，但是我舍不得他走，我說：“余墅，再玩會(huì)兒吧，我舍不得你走。”但是余墅說：“對(duì)不起，我媽媽說黃昏就要回家，要不然我媽媽會(huì)擔(dān)心的。”就這樣，我們就分手了。

這就是我的快樂，請(qǐng)問大家，你們最快樂的事是什么呢?說來聽聽啊!

我的快樂 700字

清晨，當(dāng)太陽還在云中掙扎的時(shí)候，我就走出了家門，我要去做快樂的事。

早晨的街，寧靜而安詳。街上的行人不多，有時(shí)會(huì)與我擦肩而過，那種陌生，尊重的感覺，美妙得如同陽光一樣明媚。

我快樂的走過，即使心中也不確定下一站會(huì)在哪里，但是，沿途的風(fēng)景會(huì)使我的心得到滿足。一個(gè)小男孩拿著氣球跟著家長(zhǎng)走，他的步子很小，要小跑著才能趕上媽媽。他的嘴里還念著剛學(xué)的兒歌，聲音充滿稚嫩。我低著頭看著他從我身邊走過，他只是聚精會(huì)神地念兒歌，小屁股一扭一扭地走著，真像個(gè)小鴨子。在轉(zhuǎn)角處時(shí)，他轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我笑了一下。那笑容，仿佛是春天剛綻放的迎春花，里面有一種最純凈的東西。

他的笑容，讓我敞開心扉，更加主動(dòng)地去迎接生活帶來的快樂。

你不能決定何時(shí)開花，但可以選擇讓你的枝頭果實(shí)滿掛。你不能料到事情的變化，卻可以在風(fēng)平浪靜之時(shí)，尋找平凡的牽掛。

幾家頗受歡迎的餐館開門了，冒著熱氣的早點(diǎn)令人垂涎三尺。老板笑盈盈地招呼著絡(luò)繹不絕的客人，他應(yīng)該很快樂吧，因?yàn)樗男铮幸环N滿足。

咖啡店開門了，早上的客人也不少，也許都想有一個(gè)精力充沛的開始吧。我站在門外，都可以嗅到咖啡的香味。我不想靠近，只想保持這種若即若離的距離?？纯茨歉哔F馥雅的裝扮，我已心滿意足了。

我喜歡聽街上那種歌聲混雜的聲音，它讓我感到親切，感到世上的美好，我不會(huì)孤獨(dú)。我也喜歡聽來往的車輛的汽笛，它讓我感到一種忙碌的感覺，很充實(shí)。

走在街上，我很快樂，我見證了從寧靜到繁華的過程，這其中，有一段美好的記憶，有一種美妙的感覺。

朦朧的世界里，你看不見我，我看不見你，匆匆走過，留下的只有左臂的絲絲寒意。

當(dāng)煙花突然褪去了所有的顏色，一切都恢復(fù)了平靜，華麗的曇花只是一現(xiàn)，然后就是久久的疲倦

我的快樂作文(篇5)

要說起我最快樂的事，就是老師把我的作文當(dāng)作范文，讀給同學(xué)們聽的事。

那篇作文，是老師布置給我們的周末作業(yè)，讓我們寫一處風(fēng)景。我回到家后，絞盡腦汁地思考。突然！我的腦袋中亮起了一個(gè)小燈泡！我想起了那美麗的銀灘，那真算得上是我去過的最美的地方了！沒錯(cuò)，我就定下主意，寫美麗的銀灘。

周一，我把這篇作文交給老師，等待她批改完畢后的話語。

老師批改完畢的那一天，對(duì)我們?cè)u(píng)講作文。我望到老師手中拿著一個(gè)作文本。突然！我看到了！那是我的名字！我要被老師評(píng)為最優(yōu)秀的作文了！那一刻，我的內(nèi)心充滿了激動(dòng)和興奮，等著老師展示我的作文！

終于，我等到了！老師展出我的作文，一點(diǎn)一點(diǎn)地對(duì)同學(xué)讀出它，同時(shí)講出如何寫出優(yōu)秀作文。頓時(shí)，我的內(nèi)心充滿了喜悅，我的內(nèi)心充滿了快樂！

窗外，梧桐樹上的樹葉輕輕飄落，伴隨著我快樂的心情在空中飛舞，向遠(yuǎn)方飛去，飛得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)

這件事，就是我最快樂的一件事，永遠(yuǎn)使我難以忘懷。

我的快樂作文(篇6)

今天，我們快樂小隊(duì)一起到位于余杭區(qū)的美麗州公園內(nèi)良渚博物館參觀。博物館的展覽主題是：良渚文化。良渚文化是一支分布在太湖流域的古文化，距現(xiàn)在已有5300到4000年印證中華五千年文明。

“玉”，是良渚文化的代表，博物館中的一個(gè)個(gè)玉器雕刻精美：有的小巧玲瓏，有的龐大壯觀；小伙伴們都“嘖嘖”驚嘆，呈現(xiàn)在我們眼前的玉器各式各樣、精美絕倫，真可謂是精品！

“陶”也是良渚文化的一大特色，在良渚人民的生活中也有許多平民百姓的生活用具都是用陶瓷制作的，如碗、盤、鍋、瓶瓶罐罐等器具。在各式各樣的生活用具中，有不同的龍紋，魚紋，花鳥紋，顯得美輪美奐，盡顯古代良渚人的智慧。

展廳之間有一個(gè)魚池，于是我們大家都在那里休息，看魚。今天我們學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)也增進(jìn)了我們小伙伴的友誼。

我的快樂作文(篇7)

咳、咳……回到正題。先從人類本質(zhì)看，人是一種群居靈長(zhǎng)類動(dòng)物，因此，人無眾不樂，獨(dú)樂樂不如眾樂樂。在我們這個(gè)年齡，最好的與他人相聚一堂的場(chǎng)所自然首推學(xué)校，學(xué)校里的同學(xué)，老師，甚至清潔工，都能成為很好的朋友，而人多則亂，亂則歡，歡鬧一堂，不亦樂乎？

然后，我們?cè)購膶W(xué)校的角度將論題予以展開。我們每天披星戴月不辭辛勞早出晚歸前赴后繼來到學(xué)校的原因是什么？是為了來讀書。而我們讀書又是為了什么？是為了獲取知識(shí)。獲取知識(shí)的潛在推動(dòng)力是什么？是為了在考試時(shí)能有好成績(jī)。好成績(jī)所帶來的直接利益是什么？是為了能考上一所理想的大學(xué)?？忌侠硐氲拇髮W(xué)的下一階段目標(biāo)是什么？是混得一張較好的文憑。有了文憑能干啥？有了文憑就有資本找一份好工作。好工作給我們帶來了什么？給我們帶來了大把大把的銀子。大把大把的銀子能給我們快樂嗎？你說呢？

上學(xué)是我的快樂之源，還有很多方面可以體現(xiàn)。比如說早上來抄同學(xué)的作業(yè)，找到自己與同學(xué)寫字上的差距，從而彼此促進(jìn)彼此學(xué)習(xí)；比如說用石頭剪刀布來決定今天哪個(gè)倒霉鬼去拿飯盒，從中體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量；比如說在沒有床沒有枕頭的地方睡覺，借此體驗(yàn)過去那個(gè)年代艱苦的生活以磨練自己的意志品質(zhì)；比如說在同學(xué)的飲料瓶里放一根鉛筆芯最后同學(xué)安然無恙讓我們懂得了其實(shí)鉛筆芯里是不含鉛的這一深刻道理；比如說某天遲到了趕緊為自己準(zhǔn)備充分的理由并故作鎮(zhèn)定在老師面前信口開河天方夜譚，為自己今后捧得奧斯卡金像獎(jiǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)……

啊，上學(xué)。啊，我的快樂之源！

我的快樂作文(篇8)

人人都有快樂，我嘛，當(dāng)然也不例外！但快樂有快樂的源泉，有快樂的根據(jù)地。

我有許多快樂，說也說不完。我常常會(huì)為一件小事而笑。

我很快樂，是由于身邊發(fā)生的快樂的事很多。尤其是那意見，追讓我記憶猶新。

記得那時(shí)暑假的一天。我在家閑著沒事，就到鄰居的老奶奶家里看看能不能幫上一些忙?？晌业搅死夏棠碳依飼r(shí)，奶奶又是斷水又是那東西給我吃，我都一一謝絕了。我鄭重的說：我到您家是看看能幫不能幫上一些忙的，您別把我當(dāng)成客人啦??？奶奶頓時(shí)一愣，又猛地一醒，說：那你就幫我松土吧！好的！接著我就干了起來。

好不容易干完了，奶奶臉上也笑開了一朵花。

我的快樂作文(篇9)

1。要讓我的愛離你多遠(yuǎn)，它才可以正大光明的存在？

2。我們之間一米不足的距離，卻是我今生都無法跨越的遙遠(yuǎn)！

3。如果走近你，傷害成了必然，那么就讓我愛你多深，離你多遠(yuǎn)吧！只愿我從地平線消失的剎那，你還能記起我！

4。“我們只是朋友”，我已經(jīng)忘了這是我第多少次違背心意的保證！

5。因?yàn)槟愠聊?/p>

因?yàn)槟愫茸?/p>

因?yàn)槟阌螒??

因?yàn)槟?，我不斷放縱，開始我的墮落；

因?yàn)槟?，我想起眼淚，開始我的心痛；

因?yàn)槟?，我忘了自己，開始我的迷惑！

6。希望情過不留痕

期待愛過不留戀

從此天涯陌路人

此生無需再相遇

7。五指之間，留下最美的愛戀。有時(shí)你我都不得不相信，愛情最美

的是瞬間并非永恒！

8。『如果我們從來就沒有開始，我們的愛會(huì)變的多么諷刺。竟然我一直都在陪著你的影子，愛上一個(gè)虛擬的位子！』

9。簡(jiǎn)單相愛，簡(jiǎn)單分開，可是遺忘卻那么難！

10。終于所有的一切都結(jié)束了，可是我并沒有覺得解脫了什么！或許我寧愿為你心痛，寧愿為你哭，起碼那時(shí)的我還有理由為你這樣做！只是現(xiàn)在再也沒有理由了。

11。還記得『彼岸花』嗎？有時(shí)候，我真的寧愿我是花妖，你是葉妖。即使我們會(huì)如曼珠沙華一樣，在每一個(gè)輪回開始的時(shí)候都要經(jīng)受彼此傷害的詛咒，但是最后的一瞬我們還是記起了彼此，記起了我們每個(gè)輪回里都曾許下的誓言：生生世世，不離不棄！我想要這種苦澀的幸福，盡管它會(huì)讓相愛的彼此受盡折磨，但至少那些相愛都是真誠的！

12。從來都沒有看過《非誠勿擾》，只因?yàn)椤罢\”這一個(gè)字，這部電影的名字成了我最深的記憶。

13。放手你的幸福，承接我的哀愁。我想起了一句對(duì)白：『其實(shí)從遇見你的那天起，我就知道，你的愛情劇，我是配角』14。不管你承不承認(rèn)，也無論我接不接受，我們之間都結(jié)束了。我不再希望，也不再追問，你可以放心了?

15。很多的時(shí)候，我們幼稚的為愛情拋棄一切。當(dāng)一切結(jié)束時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)我們?cè)缫岩粺o所有，這一路走來，除了悲涼還是悲涼。

16。其實(shí)直到今天我都沒有一絲一毫的怨過你，甚至我很感謝你的離開，因?yàn)槭悄阌眠@種方式讓我從幼稚中清醒過來，讓我回到現(xiàn)實(shí)，更讓我明白：你不是王子，我也不是公主，所以結(jié)局不必太完美！

17。其實(shí)我真的沒有傷很深，我依然相信愛情，只是不愿再去接受任何人的感情而已！

我的快樂作文(篇10)

同學(xué)們，你們?nèi)ミ^北京嗎？

如果你想去，現(xiàn)在就跟我去北京旅行吧！

北京有很多著名的景點(diǎn)：故宮、軍事博物館、自然博物館、天安門廣場(chǎng)、鳥巢、水立方、海底世界、毛主席紀(jì)念堂、歡樂谷。

我們先去軍事博物館吧！哇！好雄偉呀！有一座高高的大樓，上面有各種各樣的圖形。從外面看很漂亮，那里面肯定更漂亮了。進(jìn)了大門，我看見一輛坦克，外形很美觀，中間還有一個(gè)紅色盾牌的標(biāo)志。往前走，我又看到了一門大炮，一個(gè)飛機(jī)模型，很多汽車……上了二樓，哇！好多槍！許多玻璃柜里面陳列著各種各樣的槍。什么槍我說不上名字，但是我腦海里留下了很多槍的影子。

接下來我們?nèi)B巢看看。在遠(yuǎn)處看鳥巢很漂亮，但是走近一看，感覺上面叉叉丫丫的，一點(diǎn)也不漂亮。進(jìn)入鳥巢走了走，我不敢相信我眼前有那么多座位，紅色的椅子擺成“中國”的字樣，周圍的椅子都是藍(lán)色的。接著往前走，我看見五個(gè)又大又好玩的福娃，她們一個(gè)個(gè)坐在椅子上，活靈活現(xiàn)的，像個(gè)木偶人，真是可愛。我跑過去，讓姐姐給我和福娃照了幾張合影。

離開鳥巢，我們接下來去海底世界。剛走到大門口，我一抬頭就看見了“海底世界”幾個(gè)絢麗的大字，我心里想里面一定更漂亮。我走進(jìn)了企鵝區(qū)，看見了一只只小企鵝在水面游泳，真是可愛呀！水里面還有許多形狀各異的魚，游過來游過去，我都看得眼花繚亂了。

今天的旅行就到此結(jié)束了，再見啦，朋友們！有空的話還是親自去體驗(yàn)一下吧！

我的快樂作文(篇11)

快樂，是那洋溢在臉上的笑容；快樂，是那埋藏在心中的甜蜜；快樂，是那烙印在手心的回憶。我的快樂。下面就為大家講一講我的快樂的生活吧！

記得有一次上語文課的時(shí)候，老師講完《我和春聯(lián)》這篇課文之后，老師就給我們出了一幅對(duì)聯(lián)讓我們?nèi)?duì)出下聯(lián)。上聯(lián)是：古木枯，此木成柴。老師說：“這幅對(duì)聯(lián)，不僅對(duì)仗工巧，而且‘古’和‘木’加起來正好是‘枯’；‘此’和‘木’是‘柴’。并且前兩個(gè)字正好是一個(gè)詞語?！崩蠋焼柕溃骸罢l能對(duì)出下聯(lián)呢？”全班鴉雀無聲。老師看我們難為的樣子，就把這個(gè)問題留作了晚上的作業(yè)。

回到家中，我就想怎么做這個(gè)作業(yè)呢？我真是丈二和尚摸不著頭腦。畢竟我們根本沒接觸到這種題型。我越是認(rèn)真想越是想不出開，好像這道題故意搗亂似的。之后，我想了多種辦法想去解決它。終于，我把它解出來了。對(duì)，就這么寫，他上聯(lián)是：古木枯，此木成柴。我的下聯(lián)就是：女子好，少女為妙。哈哈哈，終于讓我給做出來了。第二天上課時(shí)，老師還故意表揚(yáng)了我。說：“你寫的真不錯(cuò)”。我真是太高興快樂了！

記得還有一次，悅耳的上課鈴聲響了起來，又是一節(jié)愉快的活動(dòng)課。老師一聲令下，大家立刻散開，奔向自己喜愛的項(xiàng)目。每每這時(shí)，我就走到草地上坐下來，和好朋友背靠背，看籃球場(chǎng)上老師和男生們的籃球賽。有時(shí)還會(huì)被其中幾個(gè)有趣的情節(jié)逗得捧腹大笑。看，“開心果”小明接到“鐵哥們”小剛傳來的球，跑了沒幾步，竟把籃球和足球搞混了，用腳去踢籃球，弄得體育老師哭笑不得。瞧，眼看著籃球就要“飛”出場(chǎng)外，老師一個(gè)“海底撈月”，就把籃球“撈”了回來，可卻不偏不斜砸在了另一位同學(xué)的頭上。

人生需要快樂，沒有快樂的生活是無滋無味的，人只有快樂才有良好的精神去面對(duì)美好的生活的開始?？偠灾屛覀兛鞓菲饋戆?！

快樂的除夕夜作文通用

除夕夜是春節(jié)的開端，此時(shí)大街小巷都將響起“噼里啪啦”的鞭炮聲。在除夕夜的這一晚上，有好多有意義的事情可以做，就算是和家人在家一起看電視也覺得幸福。你有沒有在尋找關(guān)于過年的除夕作文呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《快樂的除夕夜作文》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

快樂的除夕夜作文(篇一)

過年了!過年了!五彩繽紛的煙花在天空中爭(zhēng)奇斗艷，一個(gè)個(gè)直沖夜空，在空中翩翩起舞，這邊的聲音弱了，那邊的又起來了，聲音此起彼伏，連綿不絕。鞭炮聲、炮仗聲匯成一股歡快和諧的交響樂?？?一顆顆發(fā)亮，五顏六色的火焰拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，爭(zhēng)先恐后，前仆后繼地躥上夜空;瞧!那邊升出了“天女散花”，這里出現(xiàn)了“孔雀開屏”!哇!再瞧瞧那里的“含苞待放”……一束束煙花從窗前飛過搞得窗前有時(shí)像白天，有時(shí)像黑夜。

過年的早上我穿上嶄新的衣服，晚上，全家人坐在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，最是好看得是趙本山的小品，把大家逗得哈哈大笑。不知不覺中新一年的鐘聲敲響了，人們放起鞭炮來就更帶勁了。

這個(gè)春節(jié)真是太熱鬧了，如果天天是春節(jié)那該多好啊!

快樂的除夕夜作文(篇二)

我盼太陽，盼月亮，終于盼到了除夕。

從起床時(shí)，我就異常高興，高興的東跳西蹦，看見誰都問好。我也不知道為什么，真奇怪?

我等啊等，等啊等，終于等到了6點(diǎn)，要吃晚飯了，媽媽親自下廚，做了5道菜，有豆芽、豆腐、香腸、魚、芋頭，各個(gè)極其美味，讓我流連忘返。

吃好晚飯，爸爸媽媽收拾東西準(zhǔn)備看春晚，而我也不顧爸爸媽媽的壓歲錢，跑出去和哥哥玩鞭炮了。

我們玩了“飛機(jī)”在它的屁股上點(diǎn)火，扔出去，它就炸了開來，很美，就像天女散花，五彩繽紛，姹紫嫣紅。

玩完鞭炮，我們就回去看電視了，我覺得最好笑的還是最后的相聲，把我們?nèi)叶旱墓笮Α?/p>

5、4、3、2、1新年的鐘聲敲響了，我又蹦又跳，新年來臨了﹗只見窗外傳來噼里啪啦 的鞭炮聲，像炸開了鍋。＂轟轟＂，＂啪啪＂。炸成一片。透過窗戶向外看，只見無數(shù)煙花在天空炸開了花，光彩奪目、五光十射、美麗極了。

過年真是太高興了，如果每一天都是過年那該多好啊，真希望每天都是過年啊。

快樂的除夕夜作文(篇三)

盼望已久的除夕夜終于來臨，在這煙花燦爛辭舊迎新之夜，據(jù)說很多人都會(huì)“守歲”，通宵熬夜，辭別舊歲，喜迎新年。今天，我決定和大家一樣也要守歲，讓新年的晨曦第一時(shí)間映入眼簾，體驗(yàn)一下這個(gè)意義非凡的傳統(tǒng)年俗。

我們一家開開心心熱熱鬧鬧地吃好了年夜飯，放好了開門炮，接下來，一大家子就要用各自喜歡的方式“熬年守歲”啦。八點(diǎn)整，中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開播了，奶奶、媽媽、姐姐還有我和伯母，我們?cè)缫炎陔娨暀C(jī)前翹首以待。大年三十看春晚，我想這也是大部分中國人最期待的除夕盛會(huì)，五十六個(gè)民族載歌載舞，各地風(fēng)土人情以精煉的藝術(shù)形式向我們呈現(xiàn)，更有幽默搞笑的小品相聲節(jié)目……演員們十八般武藝齊上場(chǎng)，把新年的喜慶祥和渲染得淋漓盡致。爺爺和爸爸這些大老爺們卻是不愛文藝，他們老早約定了牌局，賭資還比平常大出一倍，不為輸贏，全是圖個(gè)熱鬧高興。

我們邊嗑瓜子邊看春晚，媽媽和奶奶不時(shí)點(diǎn)評(píng)一下節(jié)目是否精彩，偶爾還回顧一下早些年除夕守歲的情景，感慨時(shí)代發(fā)展迅速，我們家的變化也堪稱巨大。時(shí)間也就不知不覺接近了午夜，屋外又有鞭炮聲此起彼伏地傳來，美麗的煙花又開始在夜空盛開，我和姐姐終于坐不住了。可是因?yàn)橹皨寢屨f過最近霧霾天多，各種污染導(dǎo)致空氣質(zhì)量差，所以我們只是放了一串開門炮，在這本該用鞭炮煙花慶賀新舊年歲交替之際，我們要用更環(huán)保的方式進(jìn)行。于是，我跟姐姐打開電腦，上了qq，挨個(gè)兒給同學(xué)親人們拜年，虛擬的網(wǎng)絡(luò)滿載著我們對(duì)彼此的祝福，也充滿了我們對(duì)新年的希翼和憧憬。姐姐還教我制作電子賀卡，把自己的照片和祝福設(shè)計(jì)成漂亮的動(dòng)畫賀卡，這份別出心裁的新年禮物當(dāng)然受到了同學(xué)們的一致夸贊。與此同時(shí)，我也收到了好多好多真誠的祝?！?/p>

時(shí)間很快滑到凌晨2點(diǎn)，夜真的深了，我和姐姐漸漸感到疲憊不堪，眼皮子沉重極了，忍不住地往下掉?？墒俏覀儓?jiān)持不服輸，硬撐著忍了一個(gè)多小時(shí)。只記得我最后一次看掛鐘時(shí)針指向4時(shí)，從來沒有熬這么長(zhǎng)的夜，我們實(shí)在是堅(jiān)持不住了，就不知不覺地在沙發(fā)上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

夢(mèng)里，我變成了一個(gè)快樂的小天使，正跟著圣誕老爺爺在派發(fā)新年禮物呢!當(dāng)禮物終于派發(fā)完畢，已是大年初一的中午了，長(zhǎng)長(zhǎng)地伸了個(gè)舒服的懶腰，爸爸媽媽便喊我們起床去拜年了……

快樂的除夕夜作文(篇四)

看！家家戶戶的大紅燈籠已經(jīng)懸掛起來了，嶄新的對(duì)聯(lián)也張貼了上去；聽！活潑頑皮的孩子已經(jīng)噼里啪啦放起鞭炮來了，因?yàn)橐荒暌欢鹊某χ褂忠淮吻娜欢鴣砹恕?/p>

說到了除夕，自然也少不了那一頓豐盛的年夜飯。姥姥和媽媽在廚房忙來忙去，不大一會(huì)兒，豐盛的飯菜就擺上了飯桌。有紅燒大鯉魚，表示年年有余；有香噴噴的燒雞子，代表了吉祥如意；有辣椒炒雞蛋，寓意是圓滿長(zhǎng)久；還有那香甜的年糕，表示年年高升。“哇！好豐盛??！而且每一道菜還有一個(gè)美滿的含義?！蔽遗d奮得鼓起掌來，后來，有人提議，“我們喝一杯！”我趕忙把大家的杯子都滿上了，小孩子喝飲料，大人嘛，當(dāng)然要喝啤酒啦！伴隨著彼此之間的祝福，我們高舉酒杯，碰了一下一飲而盡。一家人吃著美味的年夜飯，一邊訴說，一邊憧憬著，真是開心極了！

吃完了晚飯，我和姐姐、爸爸去院子里放鞭炮。爸爸拿著火機(jī)把鞭炮點(diǎn)著，那聲音可真震耳欲聾，紅色的炮屑散開來，像鋪上了一層紅色的`地毯，我和姐姐拿著一些女孩子喜愛放的夜光炮，放起來五顏六色的，一會(huì)是粉色的，一會(huì)是淡藍(lán)色的，在夜空中閃耀著，好看極了！

不知不覺中，到了晚上8點(diǎn)鐘，熱鬧非凡的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了。大家都不約而同地圍坐在電視機(jī)前，一邊吃著水果，剝著花生，一邊興致勃勃地看著電視。節(jié)目可真是豐富多彩，有歌舞，有相聲，有雜技，有戲曲，有小品等等，讓人享受了一場(chǎng)視覺的盛宴。當(dāng)新年鐘聲敲響的時(shí)候，讓我在心里許下了“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的愿望哩！

啊！歡樂的除夕之夜，真希望你永遠(yuǎn)停留?。?/p>

快樂的除夕夜作文(篇五)

我們來到院子里，欣賞著美麗的煙花。

煙花真美??！這邊一簇，那邊又是一簇，這一簇剛凋落，那一簇又已開放，每一簇都是五彩繽紛的，亮麗無比。它們的樣子千姿百態(tài)，有的像流星似得直沖云霄，又垂落下來；有的像一朵花兒開放，給一片漆黑的夜空中增添無限生機(jī)；還有的幾顆禮炮呈圓形同時(shí)升空，升到最高處爆炸，向四周散開，落下來，成為一幅流動(dòng)飄忽的畫面；還有的在空中連續(xù)爆炸，不斷閃動(dòng)著光芒，像是給黑夜穿上了美麗的新衣……有時(shí)天空一下子有幾十簇同時(shí)開放，把整個(gè)天空渲染成彩色的.幕布。它們把自己的美和別人一同分享。

黑夜因煙花的映襯更加美了，你看它有天藍(lán)色迷人的外衣，星星做的眼睛和月亮做的臉蛋，遠(yuǎn)處霧兒做的頭發(fā)和煙花做的那迷人的酒窩?！耙婚W一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”在我耳邊徘徊遙響著。

我們?cè)诿利惖囊箍障潞图胰藗円黄鸪鹆诉^年歌：“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好……我們唱歌我們跳舞，祝福大家新年好！”大家都在說祝福的話：“新年好，心想事成，萬事如意……”

我在美麗的煙花之夜中度過了難忘的除夕節(jié)，心中默默祝愿自己在學(xué)習(xí)上有吃苦耐勞和勤奮精神，取得更大的進(jìn)步！

快樂的除夕夜作文(篇六)

大年三十，然而辭舊迎新的日子，到處洋溢著熱鬧的氣氛。

晚上，我匆匆吃完餃子，和媽媽來到屋外，只見天空五彩繽紛，一顆顆五顏六色的火花撒滿天空，時(shí)而如天女散花，時(shí)而如信號(hào)飛射，忽明忽暗，把夜幕點(diǎn)綴成鮮花的世界。之后，我和媽媽看了許多煙花，有孔雀開屏，有海底珊瑚……個(gè)個(gè)都絢麗多彩，讓人看得眼花繚亂，目不暇接。

快八點(diǎn)了，我依依不舍地回到了家里，打開電視機(jī)，一邊嗑瓜子兒，一邊觀看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”。節(jié)目都十分精彩，如小品：講故事、送水工……令人賞心悅目。

還有兩秒鐘就十二點(diǎn)了！嘀嗒嘀嗒，噼里啪啦――噼里啪啦。電光炮響起來了，震耳欲聾的炮聲迎來了新的一年！千家萬戶的煙花交錯(cuò)升起，像夜明珠一樣，把天空照得如同白晝。整個(gè)城市都沸騰起來，它預(yù)示著來年的繁榮富強(qiáng)、幸福無疆！

快樂的除夕夜作文(篇七)

靈羊納福好如意，金猴迎春多吉祥。除夕當(dāng)天，街上的行人、車輛都很少。在外奔波的游子們此時(shí)此刻已經(jīng)回到家中與親人團(tuán)圓，他們心中的那一份鄉(xiāng)愁已經(jīng)在家庭溫暖的氣氛中融化。當(dāng)然，我也要去爺爺奶奶家吃年夜飯。于是，爸爸開著車，載著我和媽媽向爺爺家駛?cè)ァ?/p>

到達(dá)目的地后，我們下了車，把大包小包的禮物拎出來。爺爺奶奶見了我，高興極了！臉上的皺紋笑起來就像綻開的菊花。我給爺爺奶奶拜年：“祝爺爺奶奶身體健康、萬事如意、猴年大吉！”“好！祝辰辰學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、快長(zhǎng)快大！”爺爺奶奶說完，就塞給我一個(gè)大紅包。香噴噴的飯菜已經(jīng)開始被陸陸續(xù)續(xù)地端上桌，飯菜可豐盛了，有大盤的雞肉、鴨肉、紅燒肉、叉燒、鹵味豬肚、臘肉、清蒸魚……

吃過年夜飯，就到令我最期待的環(huán)節(jié)了——放煙花！妹妹一聽要放煙花，就迫不及待地嚷嚷起來：“我要放煙花！我要放煙花！”姑姑拗不過她，只好答應(yīng)了。我們一家老小高高興興地下了樓，來到了操場(chǎng)上，看到那里已經(jīng)聚集了不少來放煙花的人。我們首先選了一種叫做“絢彩天空”的煙花。爸爸彎著腰把它安放好，小心翼翼地點(diǎn)完火，隨后就迅速地跑開了。很快“嗖嗖嗖”的幾聲，幾個(gè)禮花陸續(xù)升空，在天上綻開了“笑臉”。緊接著，一連串更絢麗的火花相繼綻放，在空中形成了多姿多彩的圖案，有的像湖面上的圈圈漣漪；有的像一朵朵美麗的雛菊，層層疊疊；有的像是嵌在寶藍(lán)色天幕中的一顆顆星星，眨著眼睛，向你致予節(jié)日的祝福；還有的看起來像是一位舞蹈家在忘情地舞蹈，揮灑著自己的熱情。

這時(shí)天空中的煙花越來越多，一條條、一朵朵煙花既像峰巒般疊嶂，又似彩裙般飛舞，使夜空璀璨無比！面對(duì)如此美景，我情不自禁地感嘆道：“好美的煙花??！”妹妹在一旁高興得又蹦又跳。接下來，我們開始燃放“滿地珍珠”?！皾M地珍珠”可漂亮了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像從地上噴灑出許多亮麗的珠子，還在地上調(diào)皮地滾動(dòng)著。在場(chǎng)的每一個(gè)人都玩得不亦樂乎，笑聲不斷，這聲音傳進(jìn)了每個(gè)人的耳朵里，傳到城市的上空?？鞓返臍夥諟嘏覀兊男?，我和妹妹小小的心里感到好幸福呀！

在新年隆隆的炮聲中，我在心里默默地祝福著，希望大家在新的一年里幸福安康。

關(guān)于作文《學(xué)校的快樂》通用

作文是我們?cè)趯W(xué)習(xí)語文學(xué)科肯定會(huì)接觸的。作文有利于培養(yǎng)我們的思考能力，一篇優(yōu)秀的作文能夠讓人銘記在心，你是否在為寫作而苦惱呢？以下由小編收集整理的《關(guān)于作文《學(xué)校的快樂》通用》，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

作文《學(xué)校的快樂》 篇1

學(xué)校這個(gè)詞語當(dāng)然每個(gè)學(xué)生聽了都會(huì)煩躁的很的吧，但是如果你想想你不上學(xué)的日子是多么難過的吧，在你不上學(xué)的日子里，那么多上學(xué)的同學(xué)，你看著他們一天天上學(xué)，放學(xué)背著個(gè)書包，你什么都不能做，你也是非常無聊的。其實(shí)在以前的時(shí)候我也是非常羨慕他們那些不念的同學(xué)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)他們真的是非常逍遙自在了，每天可以出去玩什么的，而且也不用受著老師和家長(zhǎng)的管束，當(dāng)時(shí)我們就是非常羨慕他們了，但是后來老師跟我們說，校長(zhǎng)讓你們體驗(yàn)一下不念的感覺，我們當(dāng)時(shí)是非常的開心了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們就是非常想不念的了，然后到了后來的時(shí)候，校長(zhǎng)就給我們說，今天下午你們就可以放學(xué)回家了，一共是半個(gè)月左右的時(shí)間，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是剛開學(xué)，還沒有學(xué)過很多的課程，那個(gè)時(shí)候也就是開始講講基礎(chǔ)知識(shí)之類的，所以校長(zhǎng)說讓我們先回家呆半個(gè)月左右吧，體驗(yàn)一下不念的學(xué)生的感受，我們就非常非常的開心，一個(gè)勁兒在口中歡呼著，耶耶耶，簡(jiǎn)直就是非常的開心了。第一天的時(shí)候，我在家里玩了一整天，什么作業(yè)也沒有，什么課程也不用背，簡(jiǎn)直就是人間天堂啊，到了第二天的時(shí)候就有一點(diǎn)點(diǎn)的無聊了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)只有看電視劇，完全沒有別的事情，可以干到了第三天的時(shí)候，我就開始談，坐在椅子上，一個(gè)勁在那里看電視劇，開了一整天，什么也沒看進(jìn)去。到了大概一周的時(shí)候，我就受不了了，在家里簡(jiǎn)直是太無聊了啊，什么都不能做，還不如在學(xué)校好呢，在學(xué)校還有那么多的同學(xué)，可以分享自己的心事，可以合同什么鬧可以同學(xué)們的笑。我好懷念同學(xué)和老師啊，到了大概七八天左右的時(shí)候了吧？我就想回到學(xué)校了，但是一想到還有六七天左右的，時(shí)間。我就有一點(diǎn)點(diǎn)的無奈，這簡(jiǎn)直就是從人間天堂便到了人間地獄啊！到了后來半個(gè)月，終于過去了，校長(zhǎng)就讓班主任給我們打電話，說可以回到學(xué)校了，我們一股腦的全部回到了學(xué)校，簡(jiǎn)直就沒有一個(gè)人不回到學(xué)校的，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校比家里好多了，在家里簡(jiǎn)直就是無聊的很，完全就沒有一點(diǎn)點(diǎn)的事情可以做，在學(xué)校的時(shí)候還可以跟同學(xué)們打鬧，可以和同學(xué)們笑，可以合同學(xué)們發(fā)起分享自己的心事，簡(jiǎn)直就是非常的開心了，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校雖然是累了一點(diǎn)，但是學(xué)校就是我們自己的小天地，在家里的時(shí)候，雖然是不累了一點(diǎn)，但是在家里的時(shí)候是非常的無聊了。

這就是學(xué)校給我?guī)淼目鞓罚瑢W(xué)校給你帶來過什么快樂呢？如果學(xué)校給你帶來的快樂和給我?guī)淼目鞓肥且粯拥脑?，那你也來講，一講學(xué)校給你帶來的快樂吧，如果學(xué)校給你帶來的快樂，跟我不一樣的話，那你也講一講，他給你帶來的是什么樣的快樂吧？

作文《學(xué)校的快樂》 篇2

每天早上，我們都迎著金色的晨光去學(xué)校。早上的很好，花兒仿佛在對(duì)著我們微笑，鳥兒在枝頭為我們歡唱著，我們即將到達(dá)學(xué)校開始我們新一天的。

升旗儀式開始了，們列隊(duì)操場(chǎng)上，隨著雄偉的國歌聲，五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗，心潮起伏，因?yàn)槲逍羌t旗是無數(shù)***前輩用鮮血染成的，我們要珍惜***前輩為我們創(chuàng)造的和條件，加倍努力學(xué)習(xí)，做建設(shè)祖國的接班人。

上課了，我們專心致志地聽講課，跟著在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。大家吸吮著知識(shí)的乳汁。

"放學(xué)了，放學(xué)了。”成千盈百的大聲嚷著。我們就像關(guān)不住的小天使，

從校園里擠出來。同學(xué)們一邊走，一邊說著，互相匯報(bào)今天的收獲。同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓，小小的身軀上噴發(fā)著的氣息。也有些同學(xué)，大概是跑累了，坐在樹下看書。

的時(shí)候，校園里生機(jī)勃勃，大家三五成群，觀賞著的景色，唱著春天的歌。

的時(shí)候，我們的課間十分鐘熱鬧非凡，我們盡情地玩耍著?！傲弧眱和?jié)到了，校園里洋溢著喜慶的氣氛，喜氣洋洋地涌向操場(chǎng)。

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，涼爽。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園里舉行，同學(xué)們笑著，歡呼著，校園里充滿著沸騰的氣氛。

的，北風(fēng)呼嘯，晶瑩的雪花從天而降。同學(xué)們來到被大雪覆蓋的操場(chǎng)，盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人，有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。

學(xué)校給我?guī)砹耍屛疫@里無憂無慮地學(xué)習(xí)，玩耍，……我愛我的學(xué)校，我我的學(xué)?？梢栽絹碓狡粒o我們帶來越來越多的!

作文《學(xué)校的快樂》 篇3

從一開始上學(xué)要揣一根棒棒糖在口袋里，到現(xiàn)在已經(jīng)不愛吃糖，我知道這個(gè)過程里我經(jīng)歷的是快樂的學(xué)校生活，是知識(shí)帶來的快樂，也是友誼帶來的快樂。

小時(shí)候我上學(xué)的時(shí)候都會(huì)揣一根棒棒糖去學(xué)校，還是那種不能被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)的那種偷偷地揣著，以防自己在學(xué)校里過得不開心的時(shí)候，連一根自己愛吃的棒棒糖都吃不到，把自己活活在那里給委屈死。后來慢慢就改變了過來，因?yàn)槲覑凵狭藢W(xué)習(xí)，也和同學(xué)成為了朋友。那是上三年級(jí)的事情了。那會(huì)兒我們開始寫作文了，從小就愛寫寫畫畫的我，在作文課上終于找到了自己的存在感，我寫出來的作文，雖然現(xiàn)在看起來已經(jīng)是笑掉大牙，可是那會(huì)兒卻是其他同學(xué)寫不出來的有趣作文，常常還會(huì)受到老師表揚(yáng)，甚至老師會(huì)要求我在課堂上大聲朗讀給其他同學(xué)聽。每次讀的過程都是班里同學(xué)最快樂的時(shí)候，因?yàn)槲覍懙男」适鲁３Ｗ屗麄円庀氩坏剑瓦B我寫的日記都會(huì)讓他們覺得“哦，原來生活還可以這么有趣！”就這樣，我從作文的寫作中找到了學(xué)習(xí)的樂趣，也在其中獲得了同學(xué)們對(duì)我的青睞。

后來我的學(xué)校生活就徹底轉(zhuǎn)變成了快樂的學(xué)校生活了，那個(gè)偷偷揣著棒棒糖去學(xué)校的日子就徹底過去了，甚至我的牙齒也停止了蛀牙的生長(zhǎng)，得到了爸爸媽媽的表揚(yáng)。我知道都是因?yàn)槲覍W(xué)校生活里有了數(shù)不盡的快樂。有作文課上寫作文和被表揚(yáng)的快樂，有同學(xué)們吵著要我講故事給她們聽的快樂，也有我變成了一個(gè)積極樂觀的小學(xué)生的快樂?！拔?，你快點(diǎn)過來，都等著你講故事呢！”同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上沖還在走向操場(chǎng)路上的我大喊著，我在走向友誼的道路上快樂著，這就是我快樂的學(xué)校生活了。

作文《學(xué)校的快樂》 篇4

“太空快樂”學(xué)校

“叮叮當(dāng)，快起床！快起床！……”，自動(dòng)音樂報(bào)時(shí)器在催我起床，我突然“呀”的一聲大叫“不好了，不好了”，趕忙從床上跳了下來，急匆匆地穿上“冷熱調(diào)節(jié)”衣，跑下樓去吃早餐。

媽媽見我這么急，就問：“偉偉，這么快干什么呀？”“我和好朋友可可約好了去他的“太空快樂”學(xué)校做客呢，再有幾分就遲到了，”我一邊往嘴里扒拉飯，一邊說。迅速吃完飯后，就坐上我自己發(fā)明的神州飛碟1號(hào)，一眨眼的功夫，我就到了“太空快樂”小學(xué)。不一會(huì)，可可也來到了太空快樂小學(xué)的大門口，在她的帶領(lǐng)下，我們一塊進(jìn)了學(xué)校。走過花園，再穿過一片小樹林，展現(xiàn)在我面前的是一貝殼形狀的教學(xué)樓，這幢樓時(shí)由很多大小不一的小貝殼砌成的。走近教學(xué)樓，一個(gè)個(gè)寬敞明亮的教室呈現(xiàn)在我的面前，教室里的每一件東西全是由電子原件來控制的，而且全都實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化。電子太陽能微型燈，電子太陽能空調(diào)、電子桌椅及超屏幕的電子顯示板等等。可可告訴我，她們的教室里擦試玻璃和打掃衛(wèi)生，全是由機(jī)器人來做的。

參觀了一樓，可可說要帶我到七樓去?？稍趺匆舱也坏诫娞?，我問可可電梯在哪里？可可說：“那就是電梯”。我順?biāo)种傅姆较蚩慈ィ瓉硎且淮蟮奈伵?，它怎么?huì)是電梯呢？可可連忙解釋到：“那蝸?？刹皇且话愕奈伵?，它身上按裝有SUI—生物芯片，還有你發(fā)明研究的STL—攝影、錄音、錄像安全裝置系統(tǒng)。它能根據(jù)我們的需要完成各項(xiàng)任務(wù)。不信，你上去試一試”。我半信半疑的走上蝸牛的殼內(nèi)，只聽可可說：去七樓第712房間，不到兩秒鐘，我們就來到了七樓。712房間是一個(gè)多功能教室，在操作不同的按扭時(shí)，會(huì)依次呈現(xiàn)出體育室、音樂室、科技室、電腦室……..。

隨后，我們一同參觀了課間游樂園、鈑堂和學(xué)生宿舍。課間游樂園內(nèi)有彈跳蟲，戲水池，小飛龍等，可做不同的游戲。最有意思的還是彈跳蟲。它不僅能在天上飛，陸上走，還能在水里游，據(jù)可可說，在它們的身體里也有一些生物芯片，集成電路等武裝。飯?zhí)檬侨詣?dòng)的，想聽什么，只要對(duì)著取飯機(jī)說出來，幾秒鐘后，就能了領(lǐng)到自起想吃的飯菜。宿舍是單間的。里面有電腦、電視、沙發(fā)，，茶機(jī)，床等生活用品，而且環(huán)境十分優(yōu)美。

最后我們來到了學(xué)校的多功能操練場(chǎng)?？煽筛嬖V我，這個(gè)操練場(chǎng)是可變的，你樂意玩什么，只要按下遙控，就會(huì)變?yōu)樽闱蜿?duì)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、游泳池等…..。

“偉偉，該起床了”。我被媽媽的喊聲驚醒，原來自已是在做夢(mèng)。我今天一直在回憶著昨晚的夢(mèng)。心想，雖然是夢(mèng)，但經(jīng)過我們的努力，它一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

作文《學(xué)校的快樂》 篇5

學(xué)校很快樂時(shí)間過得是如此的快啊！轉(zhuǎn)眼間？白駒過隙還是一瞬間？哪個(gè)詞用的好呢？答案是：都一樣！

從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的我變成了一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生！數(shù)學(xué)公式（＃￥％＃￥％……＆×……％＆％……），語文默寫（ａｏｅｉｗｖ……），英語單詞，短語（ｙｏｕａｒｅｌｕｋｙｄｏｇ．．．）不用說，肯定讓你頭疼。不過，我不會(huì)！

我就給你們講一講我小時(shí)候的學(xué)校生活，我走進(jìn)校門口，美麗而又漂亮的花朵，魁梧而有高大的樹木。高大而有雄偉的教育樓．．．我正在欣賞著美景，突然一輛電動(dòng)車直想我沖過來，忽然，一只手把我拉了過來，躲過了這一場(chǎng)災(zāi)難。我轉(zhuǎn)頭一看，原來是我們班級(jí)的班主任。

他朝我笑了笑，我點(diǎn)點(diǎn)頭說了一聲謝謝，然后溜了似的跑到了教室。教室里，朗朗的讀書聲。讓人感覺已經(jīng)讀了很長(zhǎng)時(shí)間，可是等我一到教室里一看，某某說：原來是你??！我們還以為是老師來了的呢！嚇?biāo)牢覀兞耍∥椅⑽⒁恍妥狭俗约旱奈恢?，?duì)于這件事，我是經(jīng)?？吹竭^．“嘩啦嘩啦”，不好，數(shù)學(xué)老師來了，我連忙從書包里拿出數(shù)學(xué)書，可是我們朝門口一看居然是班主任，我又連忙掏出語文書，可真是有京無險(xiǎn)?。“嘀魅危捍蠹叶伎粗腋墒裁?？大聲的朗讀呀！朝我看干什么？我們：我們?cè)诳茨膸?！班主任：是嗎？說說看，我怎么個(gè)帥法？我們：您的頭發(fā)特變態(tài)班主任：哦？是嗎？那我今天就變態(tài)一會(huì)！今天體育課自習(xí)，把語文書抄一兩遍怎么樣？我們：別別！千萬別！老師，我們突然覺得您的頭發(fā)特帥氣！班主任：這還差不多！趕緊的，八嘎！我們班級(jí)又被扣分了！你們這些小兔崽子！還不快讀書！我們?cè)谙旅嫖男α似饋怼?/p>

．．．．．．．．．．．．下午我們吃過午飯匆匆的來到教室，只見數(shù)學(xué)老師站在講臺(tái)上，我們不經(jīng)的兩條腿顫抖起來。數(shù)學(xué)老師：進(jìn)來呀！怎么？我是老妖婆??？你們這么怕我？我們不停地點(diǎn)頭。數(shù)學(xué)老師：哦～那我今天也要變成老妖婆，今天的體育課不上了，我來考試怎么樣？我們不停地?fù)u頭我們：老師，您這么美麗怎可能是老妖婆呢！您看您，美麗的身姿，美麗的眼睛！多么漂亮！數(shù)學(xué)老師：滑嘴油瓶！快點(diǎn)，進(jìn)來！我們抖著腿進(jìn)去了。

突然，老師一哄！說：你們看看你們上個(gè)星期考的試卷！這么簡(jiǎn)單的試卷居然考的那么低！你們?cè)趺锤愕?？我們坐在那里默默無語，任由數(shù)學(xué)老師的說！唉！唉！唉！突然數(shù)學(xué)老師聲音變溫柔了，她說：我是不是老妖婆??？我們連忙搖頭！老師笑了笑，便走了！我們長(zhǎng)舒了一口氣?。＃ぃィ＃ァぃ＃ァ嗬锩嬗謬\嘰喳喳的吵起來了，班主任一進(jìn)教室，我們又立刻安靜了下來！班主任：好?。∧銈円粋€(gè)個(gè)簡(jiǎn)直無法無天了！啊？今天體育課上面要是在讓我丟臉！哼哼！代價(jià)你們懂得！我們：代價(jià)是啥？班主任：噗！哈哈哈哈．．．咳咳，代價(jià)是，從此以后的體育課都改為自習(xí)課！我們：?。坎豢梢?！不帶?。磐陮W(xué)班主任：整體做的還不錯(cuò)！好！放學(xué)！＠?！纾！纭纾ァ纾＃ァ衷某称饋砹恕?/p>

就這樣，一天過去了！你們看！學(xué)校生活是不是很快樂？

快樂的回憶作文通用15篇

為了您的最大利益，幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別編輯了這篇“快樂的回憶作文”。作文是學(xué)生以言傳意突出個(gè)人特長(zhǎng)和展現(xiàn)風(fēng)采的機(jī)會(huì)，寫作可以幫助我們不斷在思考中成長(zhǎng)進(jìn)步。沒有足夠的詞匯和寫作素材，當(dāng)然就無法創(chuàng)作出優(yōu)秀的作文。希望本頁的內(nèi)容對(duì)您有所幫助！

快樂的回憶作文(篇1)

在我成長(zhǎng)的過程中，我經(jīng)歷了許許多多的事情，這其中有一件事在我成長(zhǎng)過程中影響很深，它是我快樂的回憶。

還記得那一天，美術(shù)班的索老師要我們班全體同學(xué)在一個(gè)月之內(nèi)出一張畫，畫種自選，而當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候便自覺胸有成竹，以為自己一點(diǎn)能畫好，到時(shí)候只要從我的畫里，隨便挑一張就好了。

但是當(dāng)我預(yù)備好了，要著手畫時(shí)，才猶豫起來，我該選什么畫種好呢？水彩、素描、圖案、速寫仍是水彩？但我當(dāng)時(shí)卻想，反正也不會(huì)選上我的，應(yīng)付應(yīng)付得了，就隨便畫了張素描，便就忘了此事。兩天后，我無意中看到了那張畫，心不自覺慌了起來，這畫似乎不行，有點(diǎn)太隨便了，老師不會(huì)批評(píng)我吧？這時(shí)，我的心驅(qū)使著我重畫，而媽媽也說不行，要當(dāng)真。

這次我可不一樣了，不一次性畫完，天天一有時(shí)間就使勁研究，怎樣才能畫到完美，終于，天天的廢寢忘食沒有白費(fèi)，畫終于完成了，時(shí)間也只剩一天了，我長(zhǎng)吁了一口吻，第二天準(zhǔn)時(shí)把畫就交給老師了。

一轉(zhuǎn)眼，到了公布獲獎(jiǎng)的時(shí)候了，我心里的小鹿亂撞，非常激動(dòng)?？僧?dāng)老師公布完優(yōu)秀獎(jiǎng)，要公布一等獎(jiǎng)的時(shí)候，我卻忽然沒了決心信念，心想：班里比我畫的好的人良多，我怎么可能得一等獎(jiǎng)呢？完了，肯定是沒選上?！笨墒侨f萬沒想到我還沒反應(yīng)過來，老師就大聲念出了我的名字。

我當(dāng)時(shí)竟手足無措，呆呆地去領(lǐng)獎(jiǎng)，但有誰知道實(shí)在當(dāng)時(shí)我心里已經(jīng)樂開了花，都無法用語言形收留。固然這件事有可能對(duì)別人來說不算什么，但卻是我最快樂的回憶。

快樂的回憶作文(篇2)

生活中每個(gè)人都有快樂的回憶，在我們家的相冊(cè)中珍藏著許多照片，每一張都記錄著我最珍貴的瞬間。你瞧這張照片，我和表弟在嫩綠的麥田里打鬧著，笑得多開心??！

記得那是一個(gè)陽光明媚的下午，媽媽和阿姨帶著我和表弟一起到郊外踏青，我高興極了，嘴里哼著歌，享受著溫暖的陽光。漫步在鄉(xiāng)間的小路上，溫柔的春風(fēng)吹拂著我的臉頰，好像媽媽的雙手撫摸著我，舒服極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片片綠油油的麥田，像一望無際的海洋，使我心曠神怡。

我們走在那生機(jī)勃勃的麥田里，是那么小心翼翼，生怕踩疼了這些幼苗。突然，我發(fā)現(xiàn)這綠油油的麥田里藏著一朵朵白色小花，它的葉子邊緣有鋸齒，和麥苗長(zhǎng)得不一樣，我疑惑地問：“媽媽，這是什么花呀？”媽媽仔細(xì)地觀察一下，驚喜地說：“這是薺菜，它是一種野菜，可以做成菜饃，包子，營(yíng)養(yǎng)可豐富啦！”表弟和阿姨都應(yīng)聲圍上來看。阿姨又翻動(dòng)了旁邊的麥苗，

驚訝地說：“這一片都是薺菜，我們不如挖一些吧！回家給你們做薺菜饃吃。”我頓時(shí)垂涎欲滴。說著，我們便分組行動(dòng)起來。

我和媽媽一組，表弟和阿姨一組，比誰挖得多。媽媽還特意囑咐我們不要踩到別人家的麥苗。媽媽給我找了一把小刀，媽媽告訴我要把薺菜的根挖出來才行，我用小刀挖得可快了，而表弟沒有工具，挖得比較慢。表弟看我手中的薺菜多，心急如焚，偷偷地跑到我的身后，想搞突然襲擊，要搶走我挖的薺菜，可惜被機(jī)靈的我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了。我把薺菜緊緊地攥在手中，心想：這是我的勞動(dòng)成果，豈能被你搶走？他猛撲過來，像一只大老虎抓垂涎已久的美食一樣，我則牢牢地護(hù)住我手中的薺菜。表弟不善罷甘休，仍在爭(zhēng)搶，就這樣，我們倆在麥田里翻滾著、打鬧著、嬉笑著……這時(shí)，相機(jī)突然閃了一下，原來是媽媽記錄了這歡樂的瞬間。

在這片綠色“海洋”里，我們享受著大自然帶來的歡樂與美好！

快樂的回憶作文(篇3)

每個(gè)人都會(huì)留下許多深刻的回憶，也許有些是讓你傷心的記憶;也許有些是讓你開心的記憶。

靠在樹上，突然想起你和那些美好的往事看見在云中穿梭的小鳥，我想起了你;看見那一片綠色的草地，我想起了你;看見背后那棵大樹，想起的還是你。為什么?我會(huì)單單想起你?是因?yàn)槲覀冎g的快樂回憶太多太美好了?還是愧疚讓我不得不想起你呢?

你還記得嗎?學(xué)完魯迅先生的那篇文章，你告訴我你也想像魯迅先生和他小時(shí)后的好朋友閏土一樣去捕鳥!我說：這有什么難的?我們也去嘛!真的?騙你干嘛!照著書上寫的做不就好了!

我們家沒有竹筐，于是你就說：拿盆子代替唄!我可真佩服你了!說完，我們就開始準(zhǔn)備了一切都準(zhǔn)備好了，你迫不及待地就去找藏身的地方了。我們找到之后就趴了下來。我剛想說話，你急忙捂住我的嘴巴，把食指放在我嘴唇前面，做出靜音的手勢(shì)，然后指向我盆子下面。我心中驚道：這鳥怎么這么笨啊?這么快就上鉤了?也太容易了吧?不對(duì)!那個(gè)，那個(gè)你叫道：快拉繩子啊!我不慌不忙的說：我早想說了，繩子還沒系上呢!

又一次準(zhǔn)備好了，卻遲遲未等到鳥出現(xiàn)。現(xiàn)在的鳥真是吃一塹長(zhǎng)一智啊!你卻已經(jīng)呼呼地睡著了，我就沒有叫你了。當(dāng)我也幾乎睡著的時(shí)候，一只喜鵲進(jìn)入我的視線，喜鵲在我的盆子下東張西望。我把繩子一拉便哈哈大笑起來。你被我吵醒了，見盆子蓋在地上，不免有些興奮。你小心翼翼地把手伸到盆子底下東摸西摸。不一會(huì)，臉上露出喜色。我們正在議論放在誰家養(yǎng)，突然想起了你養(yǎng)過鳥，就決定把鳥放在你家養(yǎng)。

這一件事是我童年最美好的回憶，所有我忘不了。只要有快樂就有回憶，就會(huì)有快樂的回憶!

快樂的回憶作文(篇4)

在悲傷之中，

回憶，

童年的快樂。

離開快樂，

丟了靈魂;

找來悲傷，

碎了心靈。

在悲傷的日子里，

回憶快樂。

心上刻下的疤痕，

漸漸擴(kuò)大。

快樂在哪里?

只在平淡的兩個(gè)月。

盼望著那天到來，

很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。

快樂大門關(guān)了，

等待悲傷的消失，

就像，

從黑暗的地獄走進(jìn)明亮的天堂!

讓悲傷，

永遠(yuǎn)地閉上眼睛……

快樂的回憶作文(篇5)

春回大地，萬物復(fù)蘇，又是新的一年，我又長(zhǎng)了一歲，而離我那美好、快樂的童年生活又遠(yuǎn)了一步……

我的童年生活實(shí)在姥姥家度過的，那兒的生活十分快樂。

春天，姥姥拿著鐵鍬和棉花種子去地里播種。姥姥挖一個(gè)四五寸深的小坑兒，姥爺拿兩三粒棉花籽放在坑里，而我則負(fù)責(zé)把這些小土坑一個(gè)個(gè)溜平，踩實(shí)。我們就這樣有序的工作著，還不到中午我們就干完了活。過不了幾天，那些小芽就鉆出了地面，給本來光禿禿的大地填上了幾分色彩，是春天顯得更加生機(jī)勃勃。

夏天是我們小孩子最開心的季節(jié)。夏天我們可以去河里玩耍，約上幾個(gè)伙伴，一起跳入河中，在烈日炎炎的夏天里能在清涼的河水中泡個(gè)澡，想想都是件愜意的事。如果有人一時(shí)興起，還可以泡一次珍貴的“泥巴浴”——小伙伴們抓起河底的泥巴互相扔了起來，不一會(huì)水就被我們攪渾……到了傍晚我們回家的時(shí)候，大伙你瞅瞅我，我瞧瞧你，看著一個(gè)個(gè)臟的跟個(gè)泥猴似的，都咯咯地笑了起來。當(dāng)河水淺的時(shí)候，我們還可以跟著大人，趟著水，去河對(duì)面的村子里趕集，姥姥牽著我的小手，在水里慢慢地行走著，和趕集的鄉(xiāng)親們有說有笑的談?wù)摰那榫?，至今還經(jīng)常的浮現(xiàn)在我的腦海里。

秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。五谷豐登，香飄四野，而我最愛吃的紅薯也成熟了。我就會(huì)鬧著讓姥姥給我做烤紅薯吃，姥姥拗不過我，總會(huì)給我做，熟了之后。我也顧不得燙，就狼吞虎咽地吃了起來。??！現(xiàn)在回想起來那烤紅薯還覺得頗有滋味。

冬天是個(gè)最熱鬧的季節(jié)。因?yàn)轳R上要過新年了，這時(shí)大家都早早的準(zhǔn)備起來，蒸饅頭，殺雞宰豬，賣花買炮，熱鬧極了……

我永遠(yuǎn)也忘不了那快樂的童年，因?yàn)橥杲o我留下了許多美好的回憶。

快樂的回憶作文(篇6)

打開記憶的大門，沿著通往記憶的小路走進(jìn)去，把童年的趣事再找出來細(xì)細(xì)回味一下，當(dāng)年那個(gè)無知的小男孩已經(jīng)成為一名初中學(xué)生，今天，當(dāng)我再回首童年時(shí)代發(fā)生的趣事，我還是記憶猶新，忘不了……“在你記憶中，最快樂的事是什么？”每當(dāng)人們被問到這個(gè)問題，總會(huì)深思一陣子，最后答道的都會(huì)是與朋友玩在一起，或者是得到某些自己想要的。不，人們不了解快樂，那不是真正的快樂，那只是快樂的外表，那么快樂究竟是什么呢？我認(rèn)為快樂是自己經(jīng)過努力，靠自己的力量來獲得成功。如果有人這樣問我，我會(huì)告訴他：“快樂是自己努力的果實(shí)！”，所以，我記憶中最快樂的事，莫過于此……

在一個(gè)暑假假期中，還是五年級(jí)的我與父母搭車來到我美麗富饒的家鄉(xiāng)——湖南，一走進(jìn)這座巍峨的山，我便對(duì)小路旁的一群小生命——各式的蔬菜和豐富的果子而疑惑，為什么這些農(nóng)民會(huì)任勞任怨地種植果蔬，是什么會(huì)使他們?nèi)绱擞袆?dòng)力，是努力耕種后的成功收獲？我想不單單如此，仔細(xì)一想，我知道了，是成功背后的快樂，這快樂才是真正的快樂。我的好奇心觸動(dòng)了，因此我決定也種這么個(gè)黃瓜來體驗(yàn)體驗(yàn)真正的快樂是怎么個(gè)滋味？我等不及了，一回家放完東西便沖出家門，去姥姥家要了幾顆黃瓜的種子，之后親手種在了家門前那肥沃的土地之中。在我的精心照料下，不出兩個(gè)星期，黃瓜發(fā)芽了，當(dāng)天我時(shí)時(shí)刻刻面上都帶著笑容，我下定決心，以后每天都要好好給它澆水、施肥，讓它快快成長(zhǎng)。但是，事情沒那么簡(jiǎn)單，我漸漸發(fā)現(xiàn)原來種個(gè)黃瓜也是件不容易的事，不過我不放棄，我堅(jiān)持樂觀面對(duì)我的黃瓜種植，每天我都用心地澆灌，用我的汗水滋潤(rùn)它，好久后黃瓜長(zhǎng)出了藤條，并且還開了花，我又開始對(duì)種黃瓜抱有信心了，努力！快臨近暑假末期了，這時(shí)藤條上的黃瓜已經(jīng)成熟了，這些黃瓜，都是我的汗水與努力凝結(jié)成的。我提著小籃子來到黃瓜旁，又親手摘下我種植的`黃瓜，我感到很興奮，因?yàn)槲艺嬲惺艿娇鞓返恼嬷B。

這快樂的真諦，不一定每個(gè)人都能體會(huì)到。這快樂的回憶，不一定每個(gè)人都有。我記憶中快樂的事——知道了快樂的真諦：“快樂是自己努力的果實(shí)”。

快樂的回憶作文(篇7)

我有一雙巧巧手，會(huì)做飯，會(huì)畫畫，還會(huì)洗衣服其中，我最拿手的就是捏彩泥了。

這天我閑著無事，預(yù)備捏幾個(gè)小東西。我無比激動(dòng)，先拿出一包彩泥。彩泥的顏色各種各樣，五顏六色，錦繡極了。然后我拿出工具，再拿一個(gè)小紙盤，預(yù)備的工作就做完了。

我先想想我要做什么，想了一會(huì)兒，就知道我要做小餅干。先拿一小包玄色的彩泥，再揪一點(diǎn)彩泥，揉一揉，揉成一個(gè)圓形。然后搓一搓。搓成一個(gè)長(zhǎng)條條，切開。然后壓一下、壓成一個(gè)扁扁的長(zhǎng)條條。忽然，半路殺出一只攔路虎。原來是彩泥破了。我心急如焚，趕快拿出了一點(diǎn)兒彩泥，補(bǔ)到了上面。補(bǔ)救成功啦，我的心里樂滋滋的。

后來我又做了一個(gè)，是一張桌子。開始的時(shí)候仍是一帆風(fēng)順，后來我的彩泥不夠用了。翻箱倒柜，找到了一點(diǎn)彩泥，繼承做我的作品了，手忙腳亂，一會(huì)兒揉，一會(huì)兒捏，一會(huì)兒切終于我的作品做好了。

抬頭一看，我展示柜里的作品可真不少，有的像胡蘿卜，有的像棒棒糖，還有的像天上的白云我沉醉在一種快樂的感覺里，健忘了四周的一切。

我感覺這真是一段快樂的回憶。讓快樂永駐我心頭。

快樂的回憶作文(篇8)

冬天來臨了，天氣也變冷了，雪花漫天飄飛，漫天飛舞，如同一片片棉花從天而降，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去白茫茫的一片，就像是給大地穿上了一層厚厚的白棉襖。這勾起了我對(duì)童年深深的回憶……

記得那一次————-

冬天，我在老家，正巧那幾天下雪，小伙伴來找我去打雪仗、堆雪人，我爽快地答應(yīng)了，連中飯都沒吃飽，就騎著小滑輪去小伙伴家了，那天玩的才叫痛快，我們打雪仗，手套都沒戴，直接用那細(xì)嫩的小手把雪捏成一個(gè)個(gè)小球球，最后，手都凍麻木了，如果叫奶奶看見了這情景，奶奶一定心疼死了。我們的游戲還在繼續(xù)，如果有誰打中你，你就要倒下去，就像被槍打中了一樣。堆雪人更有趣，我和幾個(gè)小伙伴用雪球在地上滾來滾去，想滾成一個(gè)大的雪球做雪人的身體，可是總是被幾個(gè)搗蛋鬼弄壞，真是氣死我了，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓？我給他們來了個(gè)“河?xùn)|獅吼”，這下可好，見識(shí)了我的厲害吧。當(dāng)我一睜眼時(shí)，他們幾個(gè)連人影都不見了，哈哈……

現(xiàn)在每當(dāng)看見小朋友在樓下玩耍，而我正被書本壓的透不過氣來時(shí)，我只能站在陽臺(tái)上，幻想著自己就是那位正在玩耍的孩子，突然間，媽媽的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我的童年只剩下了那場(chǎng)雪的回憶……

快樂的回憶作文(篇9)

快樂的回憶是什么，在我心中快樂就是童年，每當(dāng)我回想到童年，我就想大笑一場(chǎng)，由于在童年里我做了許許多多的傻事。我最想說的就是我用水洗相片。

記得在一個(gè)暑假的禮拜天，媽媽帶我去松山湖游玩，我們一邊玩一邊照相，正要回家時(shí)媽媽告訴我說：“小強(qiáng)，等一下媽媽還有事，那些相片你把它拿到照相店洗出來就可以看到相片了?！蔽一氐郊?，連忙把相機(jī)拿出來想：去照相店那么遠(yuǎn)多麻煩呢！洗相片而已，我自己也能洗??！接著我就去洗手間里洗相片，首先我打開水龍頭，然后再把相片放在水龍頭下面洗，我這么也洗不出來。我想：是不是由于水太小了？于是我把水開大了點(diǎn)，可相片仍是洗不出來，我又想：是不是水還不夠大？于是我把水開到了最大，可相片仍是洗不出來。而自己全身都濕透了。這時(shí)媽媽恰好回來了，看見我和照相機(jī)那么濕，就問我是怎么回事，我把事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽了哭笑不得，媽媽就告訴我說：“小強(qiáng)，洗相片是用一種洗相片的藥水來洗的，而不是用凈水洗。”這時(shí)我才知道洗相片不是用凈水洗的。

通過這件事，媽媽不但損失了照相機(jī)，給我拍的相片都沒有了。我非常的后悔。

快樂的回憶作文(篇10)

我非常喜歡汽車，從小到大一直都有一個(gè)不變的夢(mèng)想，那就是，當(dāng)一名汽車設(shè)計(jì)師，然后開著各種各樣的汽車出去兜風(fēng)。有好幾次我去北京，都要到爺爺奶奶附近的公園里去開電瓶車，每到那時(shí)，我就會(huì)又說不出的快樂。

我終于用三寸不爛之舌說動(dòng)了爺爺，陪我碧海公園去玩，去那以后，我第一個(gè)奔向的就是我的最愛。今回我選了一輛警車，車上的警笛不時(shí)的響起，這是我就會(huì)把油門踩到底全速前進(jìn)，去追趕前面的車輛，那是我感到我赫然成了一位，老賽車手，然后去超越前面的車輛，哐突然一聲巨響，原來是我太得意忘行了，沖出了賽道，裝上了護(hù)欄，工作人員幫我重返賽道，然后我就不敢像剛才一樣了，仔仔細(xì)細(xì)的看好了路開，咦，奇怪，怎么又不走了，噢，原來是玩的太盡興了，忘了看時(shí)間，時(shí)間到了，自動(dòng)熄火了。

開完電瓶車，我又去開碰碰車，可是我開碰碰車的技術(shù)實(shí)在是不高，總是掛錯(cuò)檔，然后，嗡的一聲，碰碰車就向后撞去，雖然我總是裝不到別人，而是讓別的碰碰車撞我，可是我還是非常的興奮。

現(xiàn)在，我早已不開電瓶車了，可是到了廟會(huì)的時(shí)候，我還是忍不住開了一回卡丁車，當(dāng)時(shí)我順利的開到了終點(diǎn)，障礙物什么的一個(gè)也沒有撞，而身為老司機(jī)的姑姑卻撞了兩次；還有每一次的時(shí)候，老爸總是把車鑰匙交給我，讓我去打火，我喜歡發(fā)動(dòng)機(jī)的噪音。突突突突，我喜歡去看老爸去保養(yǎng)汽車，觀察那復(fù)雜的發(fā)動(dòng)機(jī)。

這就是我的快樂。

快樂的回憶作文(篇11)

那是我四年級(jí)時(shí)的一天，一節(jié)普通的體育課，大家做的事也很尋常，但那一次的經(jīng)歷讓我終生難忘。

那天下戰(zhàn)書的體育課鈴聲一響，我們就排好隊(duì)在操場(chǎng)上等待體育老師徐老師來上課，可誰知徐老師竟然拿了二十多個(gè)帶皮筋的黑布條慢悠悠的走了過來，真不知道徐老師葫蘆里賣的什么藥。徐老師來到我們跟前說：“今天我們玩兩人三足游戲，大家每?jī)扇艘唤M，自由組合，該怎么做我先示范一下?！蔽覀兇蠹铱疵靼琢诵炖蠋煹氖痉逗?，我就和林佳組成了一組，去徐老師那里領(lǐng)了黑布條。徐老師說：“自由訓(xùn)練，過會(huì)兒比賽?！蔽液土旨丫桶葱炖蠋煹氖痉兑篮J畫瓢把黑布條綁住我的右腳和她的左腳，我對(duì)林佳說：“我喊一二三，我們就開始走?！?/p>

“好的”林佳點(diǎn)了點(diǎn)頭說，當(dāng)我數(shù)到“三”時(shí)，我先出左腳，可林佳也先出左腳，因?yàn)槲覀儾椒ュe(cuò)了，兩個(gè)人都摔了個(gè)四腳朝天，仰躺在地上的我們相視一笑，但我們不拋卻，俗話說失敗乃成功之母嘛！我們爬了起來，拍了拍身上的塵土，又開始了訓(xùn)練，誰知“嘣”又是一跤，但是我們又爬起來繼承……。老師看到了我們的不服輸，在遠(yuǎn)處對(duì)我們豎起了大拇指，我們決心信念更加足了，只要團(tuán)結(jié)同心專心，相信任何難題都能克服，終極一定能成功！幾經(jīng)試探，我們終于把握了訣竅，我們成功了！后來我們又用把握的方法試著跑起來，先慢后快，終極我們能跑了，太好了！我們太興奮了，兩個(gè)人相視一笑。

終于要比賽了，我和林佳站到了起跑線上，老師說：“比賽開始?！蔽液土旨驯氵吪苓吅翱诹睿骸耙欢?，一二……”終點(diǎn)瞬間就到了，最后老師公布我和林佳這一組得了第一名時(shí)，我們興奮的手舞足蹈。我想：人心齊，泰山移，要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，才能取得成功！

回憶過去，我的記憶中有良多事情已隨時(shí)光的流逝而慢慢的變淡了，但唯有這件事讓我記憶最深刻，由于它讓我感觸感染到了團(tuán)結(jié)合作的痛快和成功的喜悅。讓我明白了良多良多……

快樂的回憶作文(篇12)

在我的記憶中最快樂、最難忘的莫過于那次特殊的野餐了。

無聊呀！小華有氣無力地趴在桌子上抱怨。光說有什么用，小菊說，恩恩，小玲接著說，找找樂子呀！想不出來，小華無奈的搖搖頭。我們?nèi)ヅ郎?，我說，順便野餐。不錯(cuò)不錯(cuò)！曉琳一項(xiàng)很支持我，這次也不例外。好！小華說，我記得爺爺說過，對(duì)面的山上有一個(gè)很空曠的地方，也沒有樹，我們就去那里考洋芋。好好，曉琳總是這樣，沒什么見解。我們個(gè)回家拿工具，待會(huì)兒在這里會(huì)和，ok！一溜煙全不見了。我回到家，拿了一般用來烤洋芋的鐵絲網(wǎng)和一貼油和刷子，就匆匆趕到約好的地方，他們都很準(zhǔn)時(shí)的來了。只見小玲提了個(gè)袋子，里面全是切好了的洋芋，曉琳拿了個(gè)打火機(jī)，小華帶了香料和牙簽，而小菊則帶了盤子。好了，我們出發(fā)，go。一路上，帶的東西差點(diǎn)就摔壞了，還好我們的懂得互幫互助。如我們所想那里的真的有一塊非常大的空地，即使在上面燃火燃柴也不會(huì)燒到四周的樹。

還好，這有磚和柴，要不然就沒法生火了。小菊說，我們開始搭架吧！好。我們把兩塊磚立在一起，把鐵絲網(wǎng)搭在上面，中間留點(diǎn)空燒火，火燃起來了后，再刷上油，火燒得差不多了，在一片片的放上洋芋，洋芋易熟，在快熟時(shí)撒上香料，香噴噴的，只不過我們遇到一個(gè)難題：如何將滾燙氽燙的洋芋拿到盤子里，等涼了再吃，小華自作聰明的說，不行，涼了不好吃。直接拿？小玲說。如果你不怕被燙到就拿吧！小菊說。那怎么辦吶？曉琳歪著腦袋說，看我的，我說，說完找來兩根細(xì)木棒，穿過鐵絲網(wǎng)的小洞，然后一翻，倒盤里了，雖說有不少到在外面，你真聰明！小華對(duì)我豎起了大拇指。

重在玩，不在吃每當(dāng)說起這件事，他們都會(huì)這樣說。

快樂的回憶作文(篇13)

在我八歲的那一年里，經(jīng)常會(huì)看到一群大哥哥和大姐姐在一起滑滑力板。當(dāng)時(shí)，我覺得滑力板很有趣，于是，我就叫爸爸給我買滑力板。

滑力板買回來了，于是，我就湊上去玩了玩，一開始，我有一些緊張，心里想：萬一我摔倒了那可怎么辦呢？我越想越緊張。于是，我就把眼睛閉的緊緊地。讓人高興的是，我一跳就跳上去了，于是，我的兩只腳就不斷地?cái)[動(dòng)，讓我萬萬沒想到的是我還能滑，正在我驕傲的時(shí)候，我的腳卻往后一滑，我就一屁股坐在了地上。

當(dāng)時(shí)，我并沒有灰心，于是，我就在一次上去、滑下來，就這樣，我做了十幾多次，但是我是能上去，但是我沒滑幾步就又滑下來了。就在我灰心的時(shí)候，爸爸走了上來對(duì)我說：“你不要灰心，你只要先把左腳放到上面去，滑幾下，然后，右腳立刻上去，右腳再不停的左右擺動(dòng)，這樣，你就可以滑起來了。”我立刻去試了試，發(fā)現(xiàn)爸爸這個(gè)辦法還真的很有用，于是我先用爸爸的辦法學(xué)直滑，然后，再學(xué)拐彎，過了一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了。

以后，我和小伙伴經(jīng)常在一起比滑滑力板，看誰滑的快。

快樂的回憶作文(篇14)

在沒事的時(shí)候，我總喜歡倚在窗邊，回憶過去的事，再別人看來我是在鋪張時(shí)間，而我卻不這么以為。

大開著的窗，我趴在窗戶上，風(fēng)吹了進(jìn)來。下戰(zhàn)書的風(fēng)本該是很溫暖，讓人昏昏欲睡，連續(xù)幾個(gè)小時(shí)的伏在課桌前，使眼睛又干又澀，看著遠(yuǎn)處一片布滿生氣希望的綠，真是有種說不出的愜意。

窗外的天比往常淡也比往常的暗，看起來似乎調(diào)色盤里調(diào)出的淡淡的淺紫色。遠(yuǎn)處好像還有點(diǎn)霧，這一點(diǎn)點(diǎn)霧使遠(yuǎn)處的山、樹和屋子，甚至是山頂?shù)哪亲?，都帶了點(diǎn)點(diǎn)白。這樣朦朧的景色，竟使我想起初一剛到學(xué)校時(shí)的情景，那時(shí)候的天也是這樣的，而且似乎還下著毛毛雨。

當(dāng)時(shí)的教室、同學(xué)、老師……對(duì)于我來說都是目生的在，那個(gè)目生的世界里，有一種恐驚感在我的心中偷偷的滋生，慢慢的蔓延到全身，好不喜歡這種感覺。一片玩耍的聲音從身后傳來，思緒從那遙遠(yuǎn)的過往抽了回來，回頭發(fā)現(xiàn)身后的同學(xué)在一起玩的很開心，每當(dāng)這種時(shí)候才發(fā)現(xiàn)：那是的恐驚感是根本不需要的.。

思緒繼承沉浮在過往，當(dāng)我想到和同宿舍的舍友們一起的時(shí)光，不經(jīng)意笑臉便爬到了臉上。宿舍的舍友們對(duì)我都很好，我們都很團(tuán)結(jié)，很少鬧矛盾，一直以來我們?cè)谝黄鹦^，在一起瘋過……

忽然間，有人輕輕地拍了一下我的肩膀，把我嚇了一跳轉(zhuǎn)頭，是同宿舍的舍友，她笑著說：

“一個(gè)人站在窗邊，看著這外面傻笑啥呢？”說著她朝著我的目光看去，“豈非看見什么好玩的了？仍是看見到帥哥了？”

“沒有啦，只是想起一些之前宿舍的事而已啦！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，并輕輕的的哦了一聲“你還記得我們的‘院歌’嗎？”

“當(dāng)然記得??！”她笑著回答。所謂的“院歌”是我們宿舍的“院長(zhǎng)大人”根據(jù)《上學(xué)歌》改編的，這首改編后的“院歌”包含了我們宿舍中八個(gè)宿舍成員的名字。

還有初一每次重大考試完后，我們?nèi)缃夥帕说目駳g，那時(shí)的糊口老師放得很寬，我們拆樓般的狂歡，她也不大理會(huì)。那時(shí)的我們真的像精神院放出來的瘋子一樣，我們做完內(nèi)務(wù)后便聚在一起，玩游戲，后來覺得不盡興，我們邊唱歌，到最后我們拍著宿舍門、衣柜門唱著跳著，那時(shí)笑聲布滿了整個(gè)宿舍。

窗外的笑聲也一陣一陣的傳來，好像他們也有什么開心的事。

有一種快樂叫回憶，這個(gè)下戰(zhàn)書，我在記憶中狂歡。

快樂的回憶作文(篇15)

回憶快樂時(shí)光

一晃六過去了，歲月匆匆，每當(dāng)我回想起小學(xué)生活時(shí)是多開心呀，

我記得在小學(xué)時(shí)我有三個(gè)好朋友那時(shí)的我們?cè)谝黄鸷荛_心每天我們都有一件事可做那就是每天清晨只要一開校門就去花壇里，干啥呀，捏垃圾唄。我們上六年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師那個(gè)狠呀，沒法說，總之只要一上數(shù)學(xué)課就是做題，做題……。我們那時(shí)都像一個(gè)小瘋子似的不過老師布置的作業(yè)都按時(shí)完成，保質(zhì)保量……。。有時(shí)我們放學(xué)不回家就去我們學(xué)校附近醫(yī)院里溜達(dá)，還有哦，我們的語文老師很平易近人，她姓牛，是位女老師只要是她的課我們便隨心所欲，踴躍發(fā)言，一個(gè)字形容，爽，………………。星期天時(shí)我們就互相竄門，記得有一次我們玩的超爽，我，宋在賈家玩了一天上午寫作業(yè)，下午玩了一下午的水弄得全身都是水，頭發(fā)也濕了。玩完后才想起回家一定挨嘮叨，完了，完了……心里默念哦麥嘎的，還想著理由。不過在我回家的路上我的衣服基本干了這些只是我回憶的一不部分，先回憶到這了

[薦]堅(jiān)持是快樂的作文通用

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堅(jiān)持是快樂的作文 篇1

在《錢江晚報(bào)》中曾以什么樣的人最快樂為題，舉辦了一次有獎(jiǎng)?wù)鞔鸹顒?dòng)，最后從應(yīng)征的八萬多封來信中，評(píng)出四個(gè)最佳答案：作品剛剛完成，吹著口哨欣賞自己作品的藝術(shù)家；正在用沙子堆筑城堡的兒童；為嬰兒洗澡的母親；在手術(shù)旁一站幾個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持挽救他人生命的外科醫(yī)生。由此我們知道快樂來自成功，來自夢(mèng)想，來自愛心，來自堅(jiān)持，來自……而在生活中，我體驗(yàn)到了來自堅(jiān)持的快樂。

我一直非常熱愛跳爵士舞，每當(dāng)那激情的音樂響起，我便情不自禁的跟著律動(dòng)起來，陶醉于其中。而跳爵士舞，體能好也是必不可少的，因?yàn)榫羰课璧哪莻€(gè)勁道，還有一首歌三分多的時(shí)長(zhǎng)，都非?？简?yàn)體能。而我在我們爵士舞班里，體能也可以算是相當(dāng)好了。但是，有一個(gè)人，卻和我不相上下。直到一次，決出勝負(fù)的一天到來了。

記得那天，我照常來上舞蹈課，老師突然對(duì)我們說：“今天我們就要來上一節(jié)‘體能課’，并且最后一個(gè)動(dòng)作可是非常考驗(yàn)?zāi)土Φ呐?，正好可以讓大家來一決高下?！钡谝粋€(gè)動(dòng)作開始了——開合跳，本來這個(gè)動(dòng)作還不怎么累的，可是我們誰也沒有想到要足足做200個(gè)，每個(gè)人到最后幾個(gè)時(shí)，幾乎都是隨便做做，蒙混過關(guān)的，而這一個(gè)動(dòng)作還單單只是一個(gè)開頭。本來以為第一個(gè)動(dòng)作做完了，第二個(gè)動(dòng)作至少不會(huì)那么“恐怖”了，可沒想到老師還是不肯“善罷甘休”，第二個(gè)動(dòng)作便是卷腹，又是要整整60個(gè)，四組。看了看大家，在這寒冷的冬天里，居然每一個(gè)人都已經(jīng)汗流浹背了，可是大家卻都還咬牙堅(jiān)持，沒有一個(gè)人放棄，這就是競(jìng)爭(zhēng)啊，充滿了濃濃的“火藥味”！

我們做完了開合跳、卷腹、登山跑等等后，重頭戲就要來了，也就是大家要一決勝負(fù)的——平板支撐。聽到老師說出這四個(gè)字，大家不禁打了個(gè)寒顫。本來還好，但是前面做了那么多費(fèi)體力的動(dòng)作，現(xiàn)在難免有一些吃不消，所有人都開始唉聲嘆氣。

慢慢的，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……整整四分鐘過去了，大家果然都“倒”下了，就像我所說的，只剩我和她仍然在繼續(xù)較量著。慢慢的，我已經(jīng)筋疲力盡，但她卻依舊紋絲不動(dòng)，正當(dāng)我想放棄時(shí)，我的腦海里瞬間出現(xiàn)了許多畫面。我開始審問我自己：這些年我在干什么，等的不就是這一刻嗎？我的熊熊斗志又被重新燃燒了起來。終于，她“倒”下了，我贏了，我堅(jiān)持下來了，此時(shí)的我無比快樂！

就是那一次，讓我深深體驗(yàn)到了來自堅(jiān)持的快樂！

堅(jiān)持是快樂的作文 篇2

我從小就不喜歡運(yùn)動(dòng)，只喜歡一個(gè)人在家里看電視 ?？勺詮纳狭顺踔泻?，我的興趣改變了，我熱愛上了運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其中有數(shù)不盡的樂趣。

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是足球。雖然我也喜歡籃球但是由于我的個(gè)子不高所以沒辦法與他們一起玩。

我是從六年級(jí)開始喜歡足球的，每一次上體育我們都會(huì)踢足球，每一次都踢得熱火朝天。就算輸了，心了也很高興。因?yàn)?，那是的球賽能碰到一兩次球就非常幸運(yùn)了。

我也很注重鍛煉身體，每天早上都會(huì)出去跑步，雖然沒有樹林和小鳥，但每次跑完心中都很高興。跑步也就成為了我生活中必不可少的一部分。我也去過幾次健身房，那里面的東西我基本上玩兒不了，除了跑步機(jī)以外。

我爸爸也非常喜歡運(yùn)動(dòng)，不過他比較喜歡打羽毛球。雖說打羽毛球不是我的強(qiáng)項(xiàng)，不過，當(dāng)個(gè)陪練還是可以的。一般我打的球我爸都能接住，而我爸打出的球我一般都接不住。所以，他總是借這個(gè)時(shí)候來數(shù)落我一番。即使這樣，我每次打完球心中都很高興。

最近，體育老師在給我么側(cè)體育成績(jī)，我的體育成績(jī)很低尤其是引體向上和立定跳遠(yuǎn)，根本就不及格。不過老師說我們還是有希望的，只要勤加練習(xí)，一定可以及格，更何況高考時(shí)要考體育，不及格上不了。所以從現(xiàn)在開始我要努力鍛煉。

在我們的生活中，隨處都可以見到運(yùn)動(dòng)的身影，只要你去做就會(huì)發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣。

運(yùn)動(dòng)帶給我快樂！

堅(jiān)持是快樂的作文 篇3

“2分，06秒，”體育老師緩緩啟齒道，“你這次400米考試沒有通過……”老師的話猶如錘子一般重重地砸在我的心上。我呼哧呼哧地大口喘著氣，一陣頭暈眼花：豈非我就沒有跑步的天賦嗎?豈非這已經(jīng)是我的極限了嗎?豈非我就不能超越自己?jiǎn)?

不!我不相信!

我暗自下定決心，一定要超越自身，向“優(yōu)秀”的大旗進(jìn)軍!

話是這么說，但接下來的難題卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象。

晚上，我站在小區(qū)花園的一條好似望不見盡頭的小道上。夜，猶如死一般寂靜。我慢慢地俯下身子，做出起跑姿勢(shì)，雙眼堅(jiān)定地凝視著前方?！邦A(yù)備開始!”我左腳用力一蹬，邁著平均的腳步向那個(gè)盡頭跑去?？刹排芰藳]多久，豆大的汗珠就沁滿了額頭;我感覺呼吸越來越急促，身子越來越沉，腳步快抬不起來了;小腿陣陣酸痛，胸口陣陣刺痛——“不行啦!跑不動(dòng)啦!”就當(dāng)我快要堅(jiān)持不住、險(xiǎn)些就要拋卻的時(shí)候，那次400米考試的情景又浮現(xiàn)在面前，老師的話依然像振聾發(fā)聵的雷聲?！安?我一定要通過!”我咬緊牙關(guān)，忍著痛苦悲傷，堅(jiān)持著跑向終點(diǎn)……

接下來的每個(gè)夜晚，你都會(huì)看見一個(gè)小女孩努力堅(jiān)持跑步的身影，都能聞聲那鞋子摩擦地面發(fā)出的'沙沙聲……天空中，有時(shí)會(huì)有幾顆披發(fā)發(fā)著微光的星星掛著，有時(shí)月亮很圓，而有時(shí)卻只露出一小張臉……

終于，又迎來了400米考試。“準(zhǔn)備——跑!”金色的陽光灑滿了大地，映照在我那白色的校服上，我不顧一切，以最快的速度沖向終點(diǎn)的彼岸……

這次，我聽到了那振奮人心的話語：“優(yōu)秀!”

帶著花香的風(fēng)輕輕捋過我的臉頰，它是那么柔。我撫摩著隱隱痛苦悲傷的胸口，大口大口地喘著氣。但是這次，卻和往常不一樣，心中的喜悅猶如泉涌般溢了出來。

驀然想到這樣一個(gè)故事：一群小人背著沉重的十字架艱難前行。有一個(gè)小人由于十字架其實(shí)太沉重而將它截去了很大一截，于是他輕松地走在了人們的最前面。忽然，面前泛起了一座懸崖，大家紛紛把十字架搭做橋梁越過了懸崖，而他卻由于十字架太短過不了懸崖。當(dāng)其他人都在朝著目標(biāo)繼承前進(jìn)時(shí)，他卻只能停在原地，后悔莫及……

這次，我用自己身上的十字架，再一次跨越了一座我一直認(rèn)為深不見底的懸崖!

我知道，在人生的道路上有良多這樣的十字架，也有良多這樣的懸崖，而我要做的，并非腳踏兩船，更非轉(zhuǎn)頭拋卻——我要用自己的毅力與堅(jiān)持去鑄造一份成功，用痛苦悲傷去承載這一份快樂!

堅(jiān)持是快樂的作文 篇4

以前，我是一個(gè)非常討厭運(yùn)動(dòng)的人。我不喜歡張揚(yáng)，不喜歡表達(dá)?，F(xiàn)在我一直堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗鼤?huì)讓我變得更加快樂，更加健康。

運(yùn)動(dòng)使我的生活豐富多彩，幾乎所有的運(yùn)動(dòng)我都喜歡，在運(yùn)動(dòng)中我享受到了許許多多的快樂。

我知道，運(yùn)動(dòng)帶給我們的不僅僅是身體的健康，它賜予我們的還有意志和精神層面的磨難。

記得有一次，我參加學(xué)校的長(zhǎng)跑比賽，跑著跑著一不小心扭著腳了，最后我實(shí)在沒有力氣了，正當(dāng)我打算放棄比賽的時(shí)候，老師和同學(xué)們都站起來為我加油，叫我不要放棄。最后，我堅(jiān)持跑完了，雖然我得了倒數(shù)第一，但是我完成了比賽，老師和同學(xué)們也夸我非常棒，為此我感到非?？鞓贰?/p>

我非常喜歡跑步，每次跑步，我都在尋找一種感覺—挑戰(zhàn)自我。當(dāng)我的腿酸的不行的時(shí)候，我就告訴自己：“堅(jiān)持下去，你就是最棒的！”于是，我咬緊了牙，我挺過去了。那一刻，勝利的喜悅代替了所有的疲憊，我深深地感受到—“堅(jiān)持就是勝利！”

那次，我考試失利，在學(xué)校老師批評(píng)了，回家又聽老媽不斷的嘮叨。心里總有一股無名火，卻無處發(fā)泄。我圍著村子開始跑步，耳邊不斷掠過的是呼呼的風(fēng)聲，清新的空氣貫穿肺腑，不知不覺間那股火氣就不知道哪里去了。跑回家的我又是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的小伙子。

運(yùn)動(dòng)能給我們帶來一種獨(dú)特的快樂，它能帶給我們健康，能讓我們變得自信，能給我們帶來名聲。

如果你想擁有健康的心靈，如果你想擁有強(qiáng)壯的體魄，如果你想擁有成功的人生，請(qǐng)來參加運(yùn)動(dòng)吧！在運(yùn)動(dòng)中盡情地享受健康和快樂，奔向美好的未來！

堅(jiān)持是快樂的作文 篇5

今天早上上班后，收到教研室秦主任發(fā)給我的一個(gè)短信，說學(xué)校的主題貼成了一周熱門貼，我急不可待地來到電腦旁，打開電腦，三下兩下地進(jìn)入了教育在線論壇首頁，眼睛直入一周熱門，果真山東日照秦樓中心小學(xué)新教育實(shí)驗(yàn)主題貼醒目地列在其中，心中即激動(dòng)有興奮，馬上發(fā)短信與秦主任互相祝賀.這真是夢(mèng)寐以求的，前些天看到我們有些兄弟學(xué)校的主題貼在最新精華一周熱門出現(xiàn)，真是羨慕啊，心里想如果我們的主題貼能在這里出現(xiàn)該多好，沒承想這么快就夢(mèng)想成真，變成現(xiàn)實(shí)了.雖然，還只是冬天里新生不久的麥苗，還不能說有芬芳和果實(shí)，更談不上成功，但是，我看到了確實(shí)有人如此真誠地在整片土地上播種，讓大片的土地麥苗青青，生機(jī)孕育.

這得益于新教育的理念思想和追求能夠與教育現(xiàn)實(shí)接近，得益于新教育實(shí)驗(yàn)的涌現(xiàn)出的鮮活典型的實(shí)驗(yàn)教師，得益于她的深入淺出和可實(shí)踐性，更得益于我們學(xué)?？捎H可敬的老師們，是他們抱著對(duì)事業(yè)的責(zé)任心，對(duì)孩子的愛，對(duì)自己的專業(yè)發(fā)展的需求，積極行動(dòng)，熱切關(guān)注，敢于嘗試，樂于堅(jiān)持，此時(shí)，我覺得我們的優(yōu)秀老師大有人在，師生的潛力是無窮的.

晚上，幾個(gè)老師在一起吃飯，大家三句話不離本行，新教育自然而然成了主要話題，大家在饒有興致地談?wù)搶W(xué)校的帖子，談?wù)摮｛惾A、朱永新、李鎮(zhèn)西、魏書生，談?wù)搶?shí)驗(yàn)的方法，談?wù)搶?duì)學(xué)生的教育.，更讓人為之油然而生敬意的是有好幾個(gè)老師為了考慮寫好隨筆晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，早晨起來就做到了電腦旁.我不禁想到了這幾天剛剛開始讀《新教育》時(shí)記下的幾句話：

新教育，意味著一種教育思想，一股教育激情，一份教育詩意，一項(xiàng)教育行動(dòng).

新教育實(shí)驗(yàn)自啟動(dòng)以來，顯示出非凡的感召力，至今，正在形成燎原之勢(shì).其理論和實(shí)踐讓很多身處迷茫之中的教師找到了方向，看到了希望，讓無數(shù)教師感動(dòng)、感奮，進(jìn)而投身其中.

堅(jiān)持是快樂的作文 篇6

我在記憶的沙灘上徜徉，拾起了一顆顆綺麗的貝殼，我用一縷記憶的絲線，把它們穿成了一串永恒的至寶……思惟和感情再一次蹚過期間與空間的河……

記憶的留聲機(jī)里逐一同學(xué)們撕心裂肺的吶喊聲助威聲又在耳畔響起。說起這件事實(shí)在仍是由一個(gè)小誤會(huì)造成的。

學(xué)校里又要召開一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，當(dāng)同學(xué)們都得知了這個(gè)動(dòng)靜便瘋了般地歡呼雀躍起來，體育委員公布各個(gè)項(xiàng)目時(shí)，大家都爭(zhēng)先恐后的舉起了手，唯獨(dú)最后一個(gè)1500米大家都陷入了緘默沉靜。正在寫功課的我忽然看到膠帶粘在了袖子上，我輕輕的抬起胳膊，只聽體育委員喊到：“你身體輕，受的阻力應(yīng)該會(huì)小點(diǎn)兒，就是你啦?！蔽颐偷囊徽南耄?500米我能行嗎？我尷尬的站起來，用很難為情的表情剛想要解釋剛才的`事，體育VS胡知道我要推托便說：“不要再說什么了，我們大家都很看好你哦?！蓖瑢W(xué)們也隨著起哄起來，我又不好意思地坐了下去。

幾天后，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。廣播里的響聲讓我整理時(shí)感到有些害怕逐一跑1500米的同學(xué)快點(diǎn)到跑道上集合預(yù)備。我高興激動(dòng)之余又多了一絲緊張，我又習(xí)慣性地深吸了一口吻。這是我們班的幾個(gè)女生忽然跑到我的旁邊來給我加油、打氣。可不知怎的，她們?cè)浇o我加油打氣，我反而越緊張。一絲風(fēng)吹過，我覺到手心涼涼的，這才察覺到原來是手心都緊張到出汗啦。

哨聲響起，旁邊的同學(xué)們奮力向前，我也絕不泄勁，拼命地?cái)[動(dòng)著雙臂，使勁兒交替著雙腿，如踏著疾風(fēng)般快速向前。正在我感到洋洋自得時(shí)，后面的幾位同學(xué)以更快的速度輕松地超越了我。我跟更加迅速地邁著步子，前方的同學(xué)仿佛近在咫尺，可我卻牢牢追了她半程。慢慢我的呼吸更加急促了，我不停的大喘著氣，想要放慢速度。忽然聽到同學(xué)們奮力的吶喊，我的腦海里忽然浮現(xiàn)出兩個(gè)字:堅(jiān)持。

我仿佛打了雞血般。盡管步子已經(jīng)不聽使喚了，可我依舊努力奔跑。鄰近終點(diǎn)，我的心仿佛都快要跳到嗓子眼里了，我奮力一躍，終于超過了前面的同學(xué)……我摸著通紅而滾燙的臉龐露出了開心的笑臉，固然我并不是第一名，但我卻始終奔跑，一往無前，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

實(shí)在人生也如同一場(chǎng)長(zhǎng)跑，重要的是面對(duì)目標(biāo)我們應(yīng)該一往無前，咬緊牙關(guān)，貫徹始終。

堅(jiān)持是快樂的作文 篇7

我懂得了堅(jiān)持的快樂

每次看天氣預(yù)報(bào)，都會(huì)特別留意神仙居，心里想那肯定是神仙居住的地方，因?yàn)槟抢镲L(fēng)景秀麗，云霧繚繞。在我的央求下，爸爸媽媽終于要帶我和哥哥去了神仙居了。

我們來到了神仙居，哇!神仙居好高啊，我都看不到頂，好像在云彩上面哩!我和哥哥拼命往山上沖，山路很陡，一會(huì)兒是臺(tái)階，一會(huì)兒又變成泥濘的小路，我們歡快得邊走邊玩，累了，在路旁休息，吃吃干糧?？墒菦]多久我們就爬得滿頭大汗，一開始我是挺著身子爬，不一會(huì)兒就像駝了背的老爺爺，彎下了腰，再慢慢的像熊一樣了，手腳并用，我不停地問爸爸還有多遠(yuǎn)，爸爸也不知道，哥哥一屁股坐在路邊說不爬了，太累了，可是退回去的話也不現(xiàn)實(shí)，還是要走很多的山路，怎么辦呢，帶來的食物都被我們吃光了，我們又累又餓，我感到很無助和迷茫，這時(shí)，路邊有個(gè)人掉了一個(gè)小面包，小面包看上去油亮亮的，又松又軟，我和哥哥兩眼直勾勾地盯著面包，口水都要留下來了，哥哥剛要伸手去拿，爸爸大叫一聲：不要拿，那是別人的東西，如果你們能堅(jiān)持到山頂，給你們吃方便面。耶，我和哥哥馬上振作起來，開始往上爬，嘴里念著：加油！努力！為了方便面，加油！努力!為了方便面，看來爸爸還挺大方的，平時(shí)都不給我們吃。就這樣，我們走走停停，不知道爬了多久，忽然，聽到前面的人大聲地說：后面的朋友，你們還有一百米就到了，加油??！我和哥哥一聽如離了弦的箭，馬上沖上去，終于到山頂了，我看了一下時(shí)間，我們爬了整整四個(gè)小時(shí)。

到了山頂，豁然開朗，滿目蒼翠，迷人的風(fēng)景就在眼前，站在懸崖峭壁上感覺自己是如此渺小，山腳下的游人如同螞蟻搬家，看著藍(lán)天心里有一股莫名的激動(dòng)，不知不覺笑了，不是因?yàn)榉奖忝?，不是因?yàn)轱L(fēng)景，為我們走過的路，流過的汗，因?yàn)閳?jiān)持，我們終于成功了，那種喜悅是無法用語言來表達(dá)的。

獨(dú)處快樂作文通用6篇

請(qǐng)閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你編輯的獨(dú)處快樂作文，相信能對(duì)大家有所幫助。根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要知道如何寫出優(yōu)秀的作文，寫作文培養(yǎng)了孩子的思考問題的能力。想要寫好作文語言“沒天賦”可不行。

獨(dú)處快樂作文 篇1

周末并不是我最開心的時(shí)候，因?yàn)槟鞘俏易鳂I(yè)最多的時(shí)候?qū)W校的家庭作業(yè)，課外培訓(xùn)班的作業(yè)我像一臺(tái)被媽媽操控的作業(yè)機(jī)器人，時(shí)刻忙碌著，一刻不停歇。

媽媽忙完了所有家務(wù)，對(duì)我說：雯雯，我有點(diǎn)事情，要出去一趟，你就一個(gè)人在家里做作業(yè)吧！我聽后，心中暗暗自喜，爽快地答應(yīng)了媽媽對(duì)我提出的要求。

媽媽準(zhǔn)備出門前，再三叮囑我要做的事。沒過多久，她終于走了。我走出書房，從門旁探出頭來，做賊似的左顧右盼，確認(rèn)媽媽已走后，輕輕地吁了口氣。

放下手中的筆，閉上勞累的眼睛，我心想：終于可以放松一下了！真是太累了！

我走到書架旁，挑一本我最作文愛看的書，找一處陽光可以曬到的地方，舒服地坐下，愜意地看起書來。我看著這本書入了迷，仿佛變成了書中的主角，和別的主人公一起變來變?nèi)?。我被書中的情?jié)所吸引，幻想著那美好而又奇妙的場(chǎng)景

窗外一股香氣撲鼻而來，咦，這是什么香氣？抬頭一看，原來是桂花。聞著這桂花香，看著一本自己喜愛的書，這感覺多美好啊！

看書的時(shí)間過得很快，不一會(huì)兒，已經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)了。我從書中驚醒過來，想起媽媽走之前叮囑我的話，急忙放下書，開始做起作業(yè)來。咔擦，咔擦，媽媽回來了，我的作業(yè)卻還沒完成?？墒?，我卻看了一會(huì)兒書，這使我很滿足。

獨(dú)處的時(shí)光真快樂?。?/p>

獨(dú)處快樂作文 篇2

獨(dú)處，就是一個(gè)人獨(dú)自生活。有的人會(huì)以為，獨(dú)處是一種孤獨(dú)；有人會(huì)說，獨(dú)處會(huì)寂寞；還有人會(huì)覺得，獨(dú)處有無比的快樂……

我喜歡獨(dú)處，是因?yàn)樯倭送饨绲臓砍逗透蓴_，可以靜心自由地做自己想做的事。既可以“焚香煮茗，擊碟而歌＂，也可以“花間一壸酒，我歌月徘徊＂；既可以“靜看魚蟲樂”，也可以“獨(dú)釣寒江雪＂。

一抹月光，一簾窗臺(tái)，新月為伴，用那微若螢火的星輝擦亮夢(mèng)中的鐮刀，收割曾經(jīng)種下的夢(mèng)想?！霸律狭翌^”時(shí)，“柳蔭堤畔閑行＂，細(xì)聽自己的腳步聲，品味被燈光拉長(zhǎng)的影子，寧靜而致遠(yuǎn)；回想埋藏在時(shí)光里的歲月竊走的一些美麗，從容如菊?！靶闹腥粲刑一ㄔ?，何處不是水云間！”

最快樂的獨(dú)處莫過于垂釣者。千百年來總能看到春江柳旁垂釣者獨(dú)醉的身影?！耙凰蛞惑乙槐庵郏徽山z綸一寸鉤，一曲高歌一樽酒，一人獨(dú)釣一江秋＂，怡然自得，好不愜意快樂?！肮轮鬯蝮椅?，獨(dú)釣寒江雪”，在冰天雪地的寒江之上又能釣到多少魚呢？也只不過是垂釣看在享受獨(dú)處過程中那種獨(dú)有的快樂罷了。

然而總有人獨(dú)處時(shí)惶惶不安，茫無頭緒，百無聊賴，心感孤獨(dú)。其實(shí)，孤獨(dú)來自內(nèi)心的`空虛，源于過分的自私，高傲的自我和不切實(shí)際的追求！如果一個(gè)人精神飽滿，豁達(dá)樂觀，內(nèi)心充實(shí)，淡泊名利，就算處在“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的寂寥曠野中，也不會(huì)感到孤單寂寞。不然，就算置身高朋滿座人聲鼎沸的鬧市中，也會(huì)深感寂寞難耐，孤獨(dú)無奈。

人的一生很多時(shí)間是在獨(dú)處中度過的。獨(dú)處的能力在一定意義上比共處的能力更為重要。一個(gè)人是否快樂，特別是在獨(dú)處時(shí)能否使自己快樂尤為重要！只有不斷充實(shí)自己，提高自身修養(yǎng)，懂得生命的真諦和生命的意義，才能體會(huì)獨(dú)處的美妙，收獲獨(dú)處的歡樂；輕松如云，靜美如月，享受獨(dú)處的快意！

獨(dú)處快樂作文 篇3

無論世界怎樣喧囂，依然向往一處獨(dú)處的地方……我很喜歡徐志摩的一句話:你要發(fā)現(xiàn)自己的真，你得給自己一個(gè)單獨(dú)的機(jī)會(huì)，你要發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方的真(地方一樣有靈性)，你也得有單獨(dú)玩的機(jī)會(huì)。追求一份寧靜淡泊的心境，體驗(yàn)一份平凡愜意的歡樂，獨(dú)處時(shí)可以什么都想，也可以什么都不想，所有的紛擾繁復(fù)，一切的彷徨無奈都在獨(dú)處中煙消云散。一個(gè)人悠然漫步閑庭勝過到黑天暗地的舞廳亂舞一氣。獨(dú)自于林間欣賞花影浮動(dòng)、蟲鳴鳥唱，比起喧鬧嬉戲更有情趣。

一個(gè)人靜靜品一杯香茗，比一起去賓館盛宴豪飲更有滋味……獨(dú)處的人孤單寂寞的是身影，激烈昂揚(yáng)的是思想和靈魂。在獨(dú)處中我對(duì)人生真諦有了新的認(rèn)識(shí)，理想的羽翼日益豐滿成熟；在獨(dú)處中，我分清善惡與美丑，領(lǐng)略到了自己的成敗得失。獨(dú)處的快樂不同于王翰“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催”的傷感哀愁，或者李商隱“夕陽無限好，只是近黃昏”的蒼涼惋惜。它也不同于陸游“東風(fēng)惡，歡情薄”的綿綿情恨，或者沈如筠“愿隨孤月影，流照伏波營(yíng)”的感傷無奈。

獨(dú)處的快樂是范仲淹“不以物喜，不以己悲，寵辱皆忘”的超然，是蘇東坡“蓼茸蒿筍試春盤，人間有味是清歡”的純樸，是王維“獨(dú)坐篁里，彈琴復(fù)長(zhǎng)嘯”的脫俗，也是劉長(zhǎng)卿“荷笠?guī)标?，青山?dú)歸遠(yuǎn)”的平靜。

在喧囂的世界里，只有心境的靜謐才是富足的。在蒼邃多幻的世界里，給自己一個(gè)獨(dú)處的空間吧!沉下浮躁，拋棄失落遺恨，忘卻悲傷失誤，不斷深思反省塵世的喜怒哀樂……這樣我們才擁有含蓄深刻的人生。在獨(dú)處中，照一下心靈的鏡子，坦然面對(duì)自己的累累傷痕，這樣的你是快樂的，更是充實(shí)的。

獨(dú)處快樂作文 篇4

八月的薄暮細(xì)雨霏霏。我獨(dú)倚小窗，看窗外雨絲飄飛，莫名的憂郁哀傷包圍了我。突然，一只飛蟲進(jìn)入我的視線，停在我的書桌上小憩。

我小心翼翼地靠近它，發(fā)現(xiàn)這是一只美麗的鳳眼蝶，很少見的那種。還沒等我看清楚，那美麗的精靈便飛了起來，翩翩起舞，仿佛一切都與它無關(guān)。我真希望自己能羽化成一只蝴蝶，與它共舞。靜靜地注視著那個(gè)藍(lán)色的影子，思緒隨著它越飛越遠(yuǎn)。

我喜歡雨天，它帶給我的憂郁如同那飛舞的藍(lán)蝶。憂郁源自內(nèi)心的孤獨(dú)與無助。曾認(rèn)為生活是透明的，沒有一點(diǎn)雜質(zhì)，但現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的碰撞使我走投無路。我想探求生活的本質(zhì)，卻惶恐的發(fā)現(xiàn)自己已是滿身傷痕。我不愿讓別人窺見我敏感、脆弱的另一面，我在眾人間談笑，說不想說的話，虛偽地笑，原以為這樣可以使我擺脫迷惘，卻發(fā)現(xiàn)自己陷入了徹頭徹尾的孤獨(dú)中，在每一個(gè)夜晚，黑暗輕輕看著我，聽我的心訴說被桎梏的痛苦。我才知道自己一開始就錯(cuò)了，我是一個(gè)獨(dú)行者，我不必為了別人而改變自己，不管快樂與否，最重要的是心靈的自由。

雨，淅淅瀝瀝，飄然而下，傾心地吻著自己的土地。遠(yuǎn)山如黛，隱在裊裊娜娜的薄云和纏綿悱惻的雨霧里，莽莽蒼蒼，很象是一張掛出來的蒙著天涯蟬翼的畫幔。撐一頂小傘，漫步在小湖邊上，如夢(mèng)般氤氳。星星點(diǎn)點(diǎn)的雨灑落到湖中，湖水蕩起陣陣漣漪，就像高人在彈奏古箏時(shí)發(fā)出的凄婉幽遠(yuǎn)的音符，猶如天籟。在這意境優(yōu)美、朦朧而充滿詩意的江南煙雨中，我享受著孤獨(dú)的寧靜，同時(shí)也經(jīng)歷著心靈的沖涮。傾聽著雨，感受著雨的氣息，如果時(shí)間在此停住，那該多好啊!

一度厭惡孤獨(dú)，但現(xiàn)在的我開始迷戀孤獨(dú)。遠(yuǎn)離塵世的喧囂與繁華而守望住孤獨(dú)，我想這需要勇氣。孤獨(dú)的心往往是冷靜的，無需在為自己掩飾什么，笑得自然，笑得真誠;在每一個(gè)燈火搖曳的夜晚，讓風(fēng)輕拂我飄飛的思緒;在細(xì)雨紛飛的日子，讓淡淡的憂傷淡淡的愁、淡淡的青春淡淡的夢(mèng)融入那淡淡的煙雨之中，我慢慢地去體味生命的意義，雖然我沒有在某一時(shí)刻頓悟，但我欣慰地發(fā)現(xiàn)自己走出心靈的困境，為自己守住一片凈土，否則它將被世俗中的丑惡淹沒、吞噛。

想到這里，便很坦然，雨好像停了，遠(yuǎn)處的村莊顯得更加寧靜而恬淡。

我發(fā)現(xiàn)：獨(dú)處，其實(shí)很快樂!

獨(dú)處快樂作文 篇5

窗外的馬路上，行人們煩雜忙亂的腳步，空氣中彌漫緊繃恐怖的氣氛，心靈荒涼空虛地跳動(dòng)，似乎都即將把我的思維紊亂，心中的愉悅毀滅，臉上的笑容抹去。

當(dāng)我心思紛亂、情緒激動(dòng)、感受晃蕩的時(shí)候，最好的痊癒方式，莫過于孤獨(dú)，它能將空虛的思緒填補(bǔ)，將狂野的情感洗滌，將縹緲的思維升華。聽生命的跳動(dòng)，聞清新的空氣，看大地的徜徉，試著享受獨(dú)處，體會(huì)孤獨(dú)，感受安靜。獨(dú)處并不是件壞事，它能讓原本不知所措的自己，悠然地休憩，更能使以往慌亂的心靈沉淀。在獨(dú)處的時(shí)間，看清自己的真面目，傾聽心底的吶喊，別讓忙碌纏繞你我，將視野擴(kuò)展，將身體放松，讓心房軟化，自己即將孕育出不凡的寧靜，眺望遠(yuǎn)處的青山綠水，它們的存在，會(huì)使我頓然覺悟自己的渺小，向往離群的生活，將會(huì)寄予無上的悠哉、莫大的逍遙及無限的歡喜。

我十分地喜愛孤獨(dú)，因?yàn)?，只有那時(shí)的自己，可以瘋狂地大笑，能夠盡情地放松，足以曝露真實(shí)的內(nèi)在，不必再戴著漠然的面具到處翻滾，不必再背負(fù)沉重的壓力，不必再緊繃每根神經(jīng)，小心謹(jǐn)慎地做每件事；探訪心底的憂愁，了解內(nèi)心的自己，并且為自己給予更多安寧，使浮蕩的心情沉穩(wěn)下來吧！讓無比的晏然滲透自己，再將壓抑自己的重石放下吧！

獨(dú)處對(duì)我來說，是很快樂的一件事，即使是蹣跚地走進(jìn)獨(dú)處的黑洞里，也要大膽地把內(nèi)心掙扎的啼鳥釋放出來，讓它自由自在地飛翔，別把輕松、安樂和閑情，束縛在自己的手里。

獨(dú)處快樂作文 篇6

當(dāng)人沉浸在無時(shí)無刻憂郁的世界，整個(gè)世界空虛如沒有感情的人，四周仍持續(xù)旋轉(zhuǎn)著，空虛的世界仍纏繞在你身邊，煩惱仍不停的徘徊在你身旁、在你四周。

當(dāng)人寂寞、孤獨(dú)時(shí)，人的心靈不停得被吞噬，思緒雜亂、生命空虛，只想破蛹而出，跨出寂寞的大門，只想自己獨(dú)處，捕捉悠閑，讓自己安逸舒適，讓放松的心情自由自在的在生命中舞動(dòng)著，渴望自己成為汪洋中的一條魚，在浩瀚無窮的汪洋游動(dòng)著，渴望著自己如天空中的一片浮云，浮蕩在無邊無際的天空中。

獨(dú)處，滋潤(rùn)傷痕累累的心靈，安撫驚魂未定的心靈，獨(dú)處，束縛住寂寞的痛苦，洗滌著傷痕累累的心靈，將令人感到痛苦的寂寞吞噬掉，把生命點(diǎn)綴的多姿多彩，讓生命充滿無限快樂，使在孤單寂寞的人能得到獨(dú)處。

獨(dú)處，能為黑暗的心靈點(diǎn)上一盞燈，為生命發(fā)出迷人的燈光，為失去快樂的心靈，找回快樂，希望，滋潤(rùn)已枯萎的心靈，灌注快樂，幫已枯萎的生命，掙脫寂寞、孤獨(dú)，將干枯的心靈，點(diǎn)綴的繽紛多彩，點(diǎn)綴的多姿多彩，讓我們的生命重新在黑暗中發(fā)光發(fā)亮。