質(zhì)量報(bào)告

質(zhì)量報(bào)告(優(yōu)選6篇)。

以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您搜集整理的“質(zhì)量報(bào)告”，如果你覺得這個(gè)資源可以幫助到你的朋友請不要吝嗇分享給他們。絕大多數(shù)成功的人都離不開辛苦付出的實(shí)踐，在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中。我們都需要撰寫報(bào)告，報(bào)告有助于我們回顧過去，并展望未來。

質(zhì)量報(bào)告(篇1)

為響應(yīng)上級(jí)主管部門的號(hào)召，配合此次駕校質(zhì)量信譽(yù)考核工作的進(jìn)行。根據(jù)上級(jí)指示精神我校對(duì)相關(guān)要求做出檢查，現(xiàn)將有關(guān)自查的工作情況報(bào)告如下：

一、我校是全市成立最早的由交通主管部門正式批準(zhǔn)的一類駕校之一，我校組織機(jī)構(gòu)健全，認(rèn)真執(zhí)行國家法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)部門的政策規(guī)定，服從行業(yè)部門指導(dǎo)，監(jiān)督和管理，積極參加上級(jí)主管部門組織的各項(xiàng)會(huì)議和活動(dòng)。為滿足廣大學(xué)員的服務(wù)需求，適應(yīng)駕培市場形勢，我校進(jìn)一步更新了教學(xué)和服務(wù)理念，對(duì)全體員工提出了一系列新要求：一是嚴(yán)管理樹立好形象，高質(zhì)量贏得大市場，優(yōu)服務(wù)創(chuàng)造高效益，好口碑帶來名氣響；二是標(biāo)準(zhǔn)要高，工作要實(shí)，服務(wù)要誠，效果要好，安全訓(xùn)練每一天；三是質(zhì)量第一，服務(wù)至上，教您技術(shù)，送您平安，讓每一位學(xué)員都滿意；四是全心教練，至誠服務(wù)，回報(bào)社會(huì)，善行天下；五是要求學(xué)員熟知交通法規(guī)，學(xué)精駕駛技能，自己安全，家庭幸福，社會(huì)平安。我校以依法經(jīng)營，誠實(shí)信用，公平競爭為宗旨去合法經(jīng)營，有完善齊全的培訓(xùn)許可、營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證件，并在經(jīng)營場所醒目位置懸掛公示、公示所經(jīng)營類別，培訓(xùn)范圍，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，員工公示、訓(xùn)練場地等。

二、在招生培訓(xùn)業(yè)務(wù)上，我們完全按照法律法規(guī)制度執(zhí)行，并且做到在注冊地開展招生培訓(xùn)業(yè)務(wù)，不做異地培訓(xùn)，掛靠經(jīng)營等違法行為，在招生上招生人員嚴(yán)把關(guān)，確保參加訓(xùn)練人員信息真實(shí)可

靠，不搞虛假廣告招生。按規(guī)定建立學(xué)員檔案，按規(guī)定使用計(jì)時(shí)儀刷卡，實(shí)行計(jì)時(shí)培訓(xùn)，決不弄虛作假。并且制定了投訴和曝光制度，通過告知卡片，讓學(xué)員在報(bào)名時(shí)就了解，并且公布了投訴電話，對(duì)所接到的投訴問題做到一一解決，給學(xué)員一個(gè)滿意的答復(fù)，創(chuàng)造了良好的學(xué)車氛圍，加強(qiáng)了崗位責(zé)任制度，更對(duì)服務(wù)人員加強(qiáng)了業(yè)務(wù)，培訓(xùn)學(xué)習(xí)，做到微笑面對(duì)學(xué)員，全心全意為學(xué)員服務(wù)，對(duì)接待學(xué)員我們做到了主動(dòng)，熱情，文明用語，使用普通話，語言親切，讓學(xué)員感到選擇新保安駕校就是一種放心的享受。

三、對(duì)教練車加強(qiáng)管理，全部使用由公安交通主管部門備案的，取得牌證，統(tǒng)一標(biāo)識(shí)的車輛訓(xùn)練，決不使用私車進(jìn)行訓(xùn)練。定期對(duì)車輛進(jìn)行安全檢測保養(yǎng)維修，做到行車安全訓(xùn)練保障，保持車輛性能良好，達(dá)到了安全訓(xùn)練行車的要求。對(duì)教練員我們堅(jiān)持必須做到持證上崗，符合國家規(guī)定的制度，加強(qiáng)教練員業(yè)務(wù)

教學(xué)水平提高，培養(yǎng)教練員向多面發(fā)展，定期培訓(xùn)掌握知識(shí)技能，對(duì)教練員實(shí)行了再教育培訓(xùn)工作，在教練隊(duì)伍中又掀起了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、法律法規(guī)做到：“比、學(xué)、趕、幫、超”的熱潮，以使教練員在以后教學(xué)中適應(yīng)現(xiàn)代培訓(xùn)教學(xué)需求。我們設(shè)立了教學(xué)質(zhì)量排行榜，定期對(duì)教練員的教學(xué)水平，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)成果，廉潔自律等方面進(jìn)行全面情況報(bào)告，并對(duì)教練員教學(xué)質(zhì)量差、投訴多的進(jìn)行了停止訓(xùn)練，增強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，待考核合格后再上崗工作，并且制定優(yōu)秀教練員標(biāo)準(zhǔn)，并張貼在學(xué)員報(bào)名處，讓學(xué)員自主選擇教練員，以提高教練員的教學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量。做到教練員準(zhǔn)教車型和準(zhǔn)教證相匹配，認(rèn)真學(xué)習(xí)并按教學(xué)大綱統(tǒng)一規(guī)范施教，準(zhǔn)確無誤的填寫《教學(xué)日志》和《中華人民共和國機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)記錄》。我校在前幾年度里對(duì)所有培訓(xùn)的學(xué)員合格率均達(dá)到百分之九十六以上，今年我們的目標(biāo)是學(xué)員合格率達(dá)到百分之百，使學(xué)員走出校門就能獨(dú)立駕駛，成為一名真正的駕駛員。學(xué)校和教練員簽訂了安全訓(xùn)練、教學(xué)質(zhì)量、廉潔自律的合同書，做到了全心全意為學(xué)員著想的.服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。在我們就率先提出了廉潔教學(xué)這一要求，在訓(xùn)練中我們樹立行業(yè)之風(fēng)，端正服務(wù)態(tài)度，狠抓廉潔教學(xué)，公開實(shí)施監(jiān)督，杜絕“吃、拿、卡、要”現(xiàn)象，絕無野蠻教學(xué)，體罰學(xué)員冷暴力等行為。

四、在教學(xué)場地設(shè)備上我們新建的訓(xùn)考合一的場地，采用了目前中國最先進(jìn)的南京多倫考試設(shè)備，一流的設(shè)備與與一流的設(shè)施相結(jié)合，形成了一流的教考場。學(xué)員從報(bào)名學(xué)車到最后拿證，整個(gè)流程可在校內(nèi)全部完成。由于考教合一，有效的利用了資源，節(jié)省了學(xué)員的時(shí)間，提高了考試合格率，加快了考試和拿證的速度，保證讓學(xué)員高興而來，滿意而歸。

我們擁有一套由交通主管部門審驗(yàn)合格的大型訓(xùn)練場地，并對(duì)訓(xùn)練設(shè)備定期維護(hù)更換，保證教學(xué)設(shè)備完好無缺，并運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)，來提高訓(xùn)練質(zhì)量，按交通主管部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)安裝使用，滿足教練車的訓(xùn)練要求；對(duì)場地進(jìn)行了綠化，建設(shè)了部分冬季保暖帳篷，夏季涼棚等設(shè)施，讓學(xué)員進(jìn)入訓(xùn)練場后就感到在優(yōu)美的環(huán)境下進(jìn)行學(xué)習(xí)訓(xùn)練是一種享受，對(duì)多媒體教學(xué)設(shè)備上又更新了部分設(shè)施，又投入資金購置了部分電腦，模擬教學(xué)器具，由專門的理論教員對(duì)新入學(xué)的學(xué)員進(jìn)行理論教學(xué)。

五、對(duì)檔案管理上我們嚴(yán)格按照規(guī)定的檔案管理制度工作，做到印章、票證統(tǒng)一要求，設(shè)立了專門檔案管理人員進(jìn)行管理，在學(xué)員培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，準(zhǔn)時(shí)向結(jié)業(yè)人員發(fā)放結(jié)業(yè)證書。

六、我們成立了安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了具體分工，職責(zé)清楚，切實(shí)抓好安全生產(chǎn)和責(zé)任落實(shí)，加強(qiáng)了教練員的安全生產(chǎn)宣傳教育，并將安全生產(chǎn)作為教練員培訓(xùn)質(zhì)量排行榜的首要指標(biāo)，建立了教練員安全生產(chǎn)例會(huì)制度，教育教練員樹立“安全第一”的思想觀念，并且融合到實(shí)際訓(xùn)練中去，使每名教練員做到了我就是安全員。

以上是我校開展質(zhì)量信譽(yù)建設(shè)工作的簡要情況，申請運(yùn)管處領(lǐng)導(dǎo)予以考核驗(yàn)收。同時(shí)，我們將以考核為動(dòng)力，查找不足，認(rèn)真整改，我們將充分發(fā)揮一流設(shè)施、一流技能、一流管理、一流服務(wù)的理念，保證每個(gè)學(xué)員學(xué)好技術(shù)，得到平安。我們爭取在里服務(wù)質(zhì)量、訓(xùn)練質(zhì)量再上新臺(tái)階，再出新水平；為向社會(huì)培訓(xùn)輸送更多、更好的駕駛?cè)俗龀龇e極地貢獻(xiàn)。

質(zhì)量報(bào)告(篇2)

2007年寧夏農(nóng)村公路質(zhì)量狀況分析報(bào)告

近年來，寧夏緊緊抓住國家加大農(nóng)村公路建設(shè)的有利時(shí)機(jī)，加快了農(nóng)村公路建設(shè)的步伐，對(duì)進(jìn)一步完善公路網(wǎng)，推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)起到了積極的作用。截止目前，寧夏公路工程質(zhì)量監(jiān)督站共監(jiān)督農(nóng)村公路改造工程項(xiàng)目41個(gè)，計(jì)657.5公里；委托地市質(zhì)量監(jiān)督站23個(gè)，計(jì)354.5公里；交通廳委托地市質(zhì)量監(jiān)督站監(jiān)督其他農(nóng)村公路項(xiàng)目135個(gè)，計(jì)671.7公里?？傮w來看，今年農(nóng)村公路項(xiàng)目的工程質(zhì)量穩(wěn)步提高，全區(qū)農(nóng)村公路建設(shè)項(xiàng)目的整體工程質(zhì)量也得到了有效的控制和保證。

一、農(nóng)村公路監(jiān)督機(jī)構(gòu)的基本情況

寧夏公路工程質(zhì)量監(jiān)督站現(xiàn)有人員12人，其中監(jiān)督人員8人，參與農(nóng)村公路改造工程項(xiàng)目的監(jiān)督人員5人。

地市質(zhì)量監(jiān)督站有：

1、石嘴山市公路工程質(zhì)量監(jiān)督站：現(xiàn)有人員5人，參與農(nóng)村公路監(jiān)督人員5人；

2、吳忠市公路工程質(zhì)量監(jiān)督站現(xiàn)有人員7人，參與農(nóng)村公路監(jiān)督人員6人；

3、固原市公路工程質(zhì)量監(jiān)督站，現(xiàn)有人員5人，參與農(nóng)村公路監(jiān)督人員5人。

二、寧夏農(nóng)村公路建設(shè)管理模式和質(zhì)量管理情況

寧夏的農(nóng)村公路建設(shè)總量較少，農(nóng)村公路建設(shè)采用由寧夏公路建設(shè)管理局作為項(xiàng)目業(yè)主進(jìn)行管理為主，各市、縣、區(qū)交通局進(jìn)行管理為輔的管理模式。大部分農(nóng)村公路改造工程項(xiàng)目由寧夏公路建設(shè)管理局按照公路建設(shè)基建程序進(jìn)行項(xiàng)目管理，少部分改造工程和通達(dá)工程由各市、縣、區(qū)交通局負(fù)責(zé)實(shí)施。

農(nóng)村公路的組織難度較大，寧夏公路建設(shè)管理局有計(jì)劃、有步驟，分期分批地對(duì)農(nóng)村公路進(jìn)行開工建設(shè)，雖然大部分農(nóng)村公路技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)比較低，但項(xiàng)目業(yè)主在質(zhì)量管理上并沒有降低要求，堅(jiān)持在建設(shè)中落實(shí)質(zhì)量保證體系、加強(qiáng)建設(shè)管理、強(qiáng)化監(jiān)理力度、加強(qiáng)檢測力量，提高工程耐久性，提升公路行業(yè)管理水平，推動(dòng)工程質(zhì)量上臺(tái)階。今年，寧夏農(nóng)村公路建設(shè)的工程質(zhì)量總體上穩(wěn)中有升，工程質(zhì)量向好的方向發(fā)展并始終處于受控狀態(tài)。

三、工程質(zhì)量控制情況

（一）建立、健全了“政府監(jiān)督、法人管理、社會(huì)監(jiān)理、企業(yè)自檢”的質(zhì)量保證體系。

牢固樹立“質(zhì)量第一”的意識(shí)，寧夏交通廳要求所有農(nóng)村公路項(xiàng)目都必須申請質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)督，農(nóng)村公路改造工程已納入正規(guī)的監(jiān)督管理程序。農(nóng)村公路改造工程由寧夏公路工程質(zhì)量監(jiān)督站和地市公路工程質(zhì)量監(jiān)督站實(shí)施質(zhì)量監(jiān)督，其他農(nóng)村公路建設(shè)項(xiàng)目由地市公路工程質(zhì)量監(jiān)督站實(shí)施質(zhì)量監(jiān)督。各級(jí)質(zhì)量監(jiān)督站主要圍繞質(zhì)量管

理行為、施工工藝、實(shí)體質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督檢查，通過加強(qiáng)對(duì)從業(yè)單位質(zhì)量行為的監(jiān)督檢查，規(guī)范各從業(yè)單位的質(zhì)量行為，增強(qiáng)各行為主體的自律能力，提高行業(yè)整體素質(zhì)，確保農(nóng)村公路的工程質(zhì)量。寧夏公路工程質(zhì)量監(jiān)督站還建立了質(zhì)量舉報(bào)制度，公布了工程質(zhì)量舉報(bào)電話，接受社會(huì)和群眾的監(jiān)督，促使施工單位提高工程質(zhì)量，收到了較好的效果。

建設(shè)單位建立健全了質(zhì)量管理制度，層層落實(shí)工程質(zhì)量責(zé)任制，強(qiáng)化各質(zhì)量責(zé)任人的質(zhì)量意識(shí)。所有農(nóng)村公路改造工程項(xiàng)目都委托具有公路工程資質(zhì)的監(jiān)理公司進(jìn)行社會(huì)監(jiān)理，選取具有公路工程資質(zhì)的施工企業(yè)進(jìn)行施工。

四、質(zhì)量監(jiān)督過程中的措施

為了有效的落實(shí)農(nóng)村公路改造工程的工程質(zhì)量，寧夏公路工程質(zhì)量監(jiān)督站采取了以下措施：

1、根據(jù)《公路工程質(zhì)量管理辦法》（交公路發(fā)【1999】90號(hào)）和《農(nóng)村公路建設(shè)管理辦法》（交通部令2006年第3號(hào)）的有關(guān)要求，制定了《關(guān)于農(nóng)村公路改造工程質(zhì)量監(jiān)督有關(guān)事項(xiàng)的通知》（寧交通知[2007]155號(hào)），要求建設(shè)單位完善質(zhì)量監(jiān)督程序，加強(qiáng)農(nóng)村公路的質(zhì)量管理，對(duì)未辦理質(zhì)量監(jiān)督手續(xù)造成不能進(jìn)行質(zhì)量鑒定和驗(yàn)收的，后果由建設(shè)單位或項(xiàng)目法人負(fù)責(zé)。

2、加強(qiáng)對(duì)監(jiān)理人員的監(jiān)督管理，并根據(jù)《寧夏公路工程監(jiān)理企業(yè)及監(jiān)理人員執(zhí)業(yè)考核辦法》(寧交通知[2007]24號(hào))的有關(guān)規(guī)定，對(duì)進(jìn)入施工現(xiàn)場的監(jiān)理人員辦理《監(jiān)理人員執(zhí)業(yè)考核證》，未辦理《監(jiān)理人員執(zhí)業(yè)考核證》和未按要求提交《監(jiān)理人員執(zhí)業(yè)考核證》的人員次年不允許上崗。

3、要求試驗(yàn)檢測人員必須持有資格證書方能從事試驗(yàn)檢測工作。對(duì)于正式向省站提交公路工程質(zhì)量監(jiān)督申請的農(nóng)村公路改造工程項(xiàng)目須建立滿足工程需要的工地試驗(yàn)室，以保證試驗(yàn)資料的真實(shí)性、完整性和及時(shí)性，在工程資料中必須附有質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)頒發(fā)的工地試驗(yàn)室臨時(shí)資質(zhì)證書復(fù)印件或掃描件，以證實(shí)其中試驗(yàn)檢測資料的合法有效性。否則，質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)在交工檢測時(shí)對(duì)其內(nèi)業(yè)資料不予審查，對(duì)工程項(xiàng)目不予進(jìn)行質(zhì)量鑒定。

4、通過法規(guī)制度建設(shè)提高人的質(zhì)量責(zé)任意識(shí)，把相關(guān)人員的質(zhì)量意識(shí)落實(shí)到質(zhì)量責(zé)任的重要環(huán)節(jié)。要求監(jiān)理單位和施工單位的工程人員加強(qiáng)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，要以良好的業(yè)務(wù)水平來提升工程的整體質(zhì)量。

農(nóng)村公路項(xiàng)目點(diǎn)多、面廣、線長，寧夏公路工程質(zhì)量監(jiān)督站和地市質(zhì)量監(jiān)督站克服監(jiān)督人員偏少的狀況和其他困難，加班加點(diǎn)，不定

期的對(duì)工程項(xiàng)目的工程質(zhì)量進(jìn)行扎實(shí)有效的監(jiān)督檢查，使總體工程質(zhì)量處于受控狀態(tài)。

五、存在問題

2007年農(nóng)村公路總體的質(zhì)量狀況良好，但個(gè)別項(xiàng)目還存在一些問題：

1、個(gè)別工程項(xiàng)目的質(zhì)量通病還時(shí)有發(fā)生，施工的精細(xì)程度不足。

2、材料堆放場地不硬化，材料有混堆現(xiàn)象。

3、漿砌工程的座漿不夠飽滿。

4、預(yù)制的小型混凝土構(gòu)件表面存在蜂窩現(xiàn)象。

六、相關(guān)建議

加強(qiáng)設(shè)計(jì)管理，提高設(shè)計(jì)質(zhì)量。設(shè)計(jì)單位應(yīng)設(shè)計(jì)合理的施工周期，重視優(yōu)化方案論證與比選，重視農(nóng)村公路的排水和防護(hù)工程以及安全防護(hù)設(shè)施的設(shè)置，提高農(nóng)村公路抗災(zāi)能力及行車安全性。

提高農(nóng)村公路建設(shè)隊(duì)伍人員素質(zhì)，落實(shí)崗位質(zhì)量責(zé)任制，加強(qiáng)農(nóng)村公路隊(duì)伍建設(shè)和質(zhì)量保證體系建設(shè)是一項(xiàng)長期任務(wù)，寧夏公路工程質(zhì)量監(jiān)督站將繼續(xù)加大對(duì)現(xiàn)場施工工藝和質(zhì)量通病的檢查處理力度，為農(nóng)村公路建設(shè)項(xiàng)目把好質(zhì)量關(guān)。

二○○七年十一月

質(zhì)量報(bào)告(篇3)

質(zhì)量分析報(bào)告格式

質(zhì)量分析報(bào)告一般由五部分組成：標(biāo)題、主送單位、正文、附件和簽署。

（一）標(biāo)題

質(zhì)量分析報(bào)告的標(biāo)題有以下三種寫法：

(1)單一性標(biāo)題。即只寫文種名稱，如“質(zhì)量分析報(bào)告”。

(2）兩要素標(biāo)題。由被分析對(duì)象和文種組成，如“印刷品質(zhì)量分析報(bào)告”。

(3）三要素標(biāo)題。由、被分析對(duì)象和文種組成，如“2008年電視機(jī)質(zhì)量狀況分析報(bào)告”；或由企業(yè)名稱、被分析對(duì)象和文種組成，如“重慶江陵摩托車集團(tuán)AS 100型摩托車質(zhì)量分析報(bào)告”。

（二）主送單位

質(zhì)量分析報(bào)告一般是寫給企業(yè)的上級(jí)主管部門或者企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層的，所以，要有主送單位。主送單位即質(zhì)量分析報(bào)告的呈送單位。

（三）正文

質(zhì)量分析報(bào)告的正文一般由前言、主體和結(jié)語組成。

1、前言

前言簡要說明產(chǎn)品質(zhì)量分析的緣由、目的、依據(jù)；或概述產(chǎn)品質(zhì)量檢查分析情況，如檢查的范圍、時(shí)間、地點(diǎn)、參加檢查的有關(guān)人員、以說明報(bào)告的嚴(yán)肅性和可靠性。

2、主體

主體部分是質(zhì)量分析報(bào)告的核心。由于企業(yè)單位的性質(zhì)、生產(chǎn)產(chǎn)品或承擔(dān)的工程項(xiàng)目的不同，其寫法有一定的區(qū)別，大體上可以分為檢查的基本情況、剖析原因和提出建議三部分。

(1)檢查的基本情況。主要包括檢查的內(nèi)容、檢查的基本方法和檢查的結(jié)果。檢查的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)按照《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》第三章“生產(chǎn)者、銷售者的產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任和義務(wù)”規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行。如果是檢查工程質(zhì)量，檢查的內(nèi)容應(yīng)按照國務(wù)院發(fā)布的《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》第二章“建設(shè)單位的質(zhì)量責(zé)任”的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。

(2)剖析原因。主要針對(duì)檢查過程中的成績或問題，用科學(xué)的分析方法揭示其原因。分析過程中，要抓住主要問題或主要因素進(jìn)行分析，如產(chǎn)品質(zhì)量提高的主要原因是什么，產(chǎn)品質(zhì)量下降的原因是什么等。具體可以寫明：企業(yè)組織機(jī)構(gòu)、生產(chǎn)和質(zhì)量；主要管理人員以及生產(chǎn)、施工、建設(shè)、檢驗(yàn)條件的變動(dòng)及審批情況；當(dāng)年各次GMP自查報(bào)告及接受監(jiān)督檢查報(bào)告；每次檢查的整改落實(shí)情況；全年生產(chǎn)品種、批號(hào)、數(shù)量或承擔(dān)的施工、建設(shè)項(xiàng)目；全年生產(chǎn)偏差調(diào)查及結(jié)果．全年退貨情況及處理情況；全年施工、建設(shè)工程項(xiàng)目投訴情況；全年不合格產(chǎn)品情況及處理情況，特別是不合格產(chǎn)品被質(zhì)量公報(bào)通告后的整改情況；產(chǎn)品不良反應(yīng)報(bào)告及處理的內(nèi)容等。

(3)提出評(píng)價(jià)及建議。針對(duì)產(chǎn)品或工程項(xiàng)目質(zhì)量優(yōu)劣形成的原因，提出相應(yīng)的意見和建議。

3、結(jié)語

如果質(zhì)量分析報(bào)告有主送單位，與此相適應(yīng)的，正文之后就應(yīng)該有結(jié)語。一般是“特此報(bào)告”或“以上報(bào)告，如無不妥，請指示”。

（四）附件

有些很重要的具體資料，如檢查數(shù)據(jù)、原始資料、有關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等，由于篇幅較長，不宜放在正文里，可以作為附件，附于文后。

（五》簽署

在質(zhì)量分析報(bào)告的正文右下方，寫明檢查單位和人員的名稱及成文日期。

（一）一、基本情況分析

本次是四年級(jí)上冊期末考試，試卷符合四年級(jí)學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)，本次考試考試人數(shù)為87人，無缺考的人，80分以上有兩人，及格的人數(shù)39人。均分56.45。

二、答題情況分析

第一大題：看拼音寫詞語。（8分）

這題主要考查學(xué)生對(duì)生字詞語的掌握情況。本題得分范圍在4.6—6分之間，平均值為5.46分，從得分范圍來看，普遍學(xué)生的拼讀能力比較強(qiáng)，而且對(duì)于課文中要求掌握的生字詞能正確書寫。但學(xué)生對(duì)于平常易錯(cuò)難寫的字掌握得不夠扎實(shí)，如：“融洽” “欣喜若狂”、“寄托”、出錯(cuò)率比較高。

第二大題：用“√”在括號(hào)里選擇正確的詞語和前面的詞語搭配起來（6分）

這題主要是考查學(xué)生對(duì)詞語搭配的運(yùn)用情況，得分較高。

第三大題：在下列括號(hào)中填上動(dòng)物名，使其變?yōu)槌烧Z（4分）

這題主要是考查學(xué)生對(duì)課內(nèi)四字詞語的積累。整體完成得較好，但學(xué)生書寫時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)別字比較多，如：“龍飛鳳舞”的“鳳”字寫成“風(fēng)”。

第四大題：找出并改正下列詞語中的錯(cuò)別字（4分）

這題是課文中的原題，部分學(xué)生能做出來，少數(shù)學(xué)生能找出錯(cuò)別字，但改正的時(shí)候?qū)戝e(cuò)如：默默無蚊的“蚊”知道是錯(cuò)的但改正的時(shí)候?qū)懗伞拔摹?。得分不高?/p>

第五大題：下列每組詞中，有一個(gè)不是同類，把不是的同類用“＼”劃掉（4分）

本題得分率較高，題目難度不大。學(xué)生做得較好。

第六大題：選詞填空（6分）

這題主要是考查學(xué)生意思相近的詞語意思的理解及對(duì)近義詞的區(qū)別與運(yùn)用，關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用考察關(guān)聯(lián)詞部分做的不夠理想。本題得分范圍在2—6分之間，從得分范圍來看，得分的差距比較大。

第七大題：按要求改寫句子（12分）

這題主要考查學(xué)生把陳述句改反問句、改夸張句、擬人句、轉(zhuǎn)述句的掌握情況。小部分中下層的學(xué)生不會(huì)改，原因是掌握不好改句子的方法，反問句中有部分學(xué)生把句子開頭的“不”字去掉，后部分又不加不字，使句子的意思都改變了。

第八大題：我會(huì)巧填詩句（10分）

本題整體完成得比較好，說明學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容比較熟悉。

（1）考查學(xué)生對(duì)《題西林壁》這首詩的掌握情況。大部分學(xué)生都能默寫出這首詩，但錯(cuò)別字太多，如： “緣”字部分學(xué)生寫錯(cuò)。

（2）補(bǔ)充詩句?？疾閷W(xué)生對(duì)課內(nèi)日積月累部分詩句的掌握情況，完成得較好。

（3）根據(jù)《鳥的天堂》填空，考查學(xué)生對(duì)于要背誦的課文的掌握情況。小部分中下層的學(xué)生不會(huì)填寫。

第九大題：閱讀短文，回答問題（16分）

這題主要考查學(xué)生的課外閱讀、理解能力。此題從卷面得分可以看出：學(xué)生完成課內(nèi)閱讀好于課外閱讀，完成知識(shí)性問題好于能力性問題。一部分學(xué)生回答問題邏輯性較差，不夠完整，而課外閱讀在有限的時(shí)間內(nèi)既要理解又要運(yùn)用，所以正確率較差。原因有許多，其中，學(xué)生沒有讀懂文章和題目的要求是最關(guān)鍵的。我們的學(xué)生具備了一定的閱讀能力，基本上能把握短文的主要內(nèi)容，對(duì)語言有一定的領(lǐng)悟能力，也能運(yùn)用語言表達(dá)自己的體會(huì)和感受。不能潛心讀書，把握不住問題的要點(diǎn)，回答同樣抓不住要點(diǎn)，語句不通順。但是學(xué)生的理解和概括能力有待進(jìn)一步提高。

如找比喻句?？傮w掌握不夠好，沒有真正掌握比喻句，又因?yàn)楸疚牡谋扔骶洳幻黠@，所以有部分學(xué)生不會(huì)找出比喻句。

大多數(shù)同學(xué)能深入讀懂文章，回答得較好，但有部分學(xué)生的閱讀能力比較差，不會(huì)在原文里面找答案，而且概括能力也比較差。中下層的學(xué)生失分比較嚴(yán)重。

第十大題：習(xí)作（30分）。寫一種喜歡的動(dòng)物。

本次作文大部分的學(xué)生能寫出動(dòng)物的外形、脾氣等特點(diǎn)，能按一定的順序來寫，其中有不少新而有趣的創(chuàng)意的文章。學(xué)生基本能做到字?jǐn)?shù)足夠，語句通順。但有一部分學(xué)生詞語積累比較少，在文章中很少運(yùn)用到好詞佳句。有個(gè)別學(xué)生內(nèi)容欠具體寫，不能突出喜愛之情。部分學(xué)生語句不夠通順，錯(cuò)別字也多，沒能抓住特點(diǎn)寫。

三、存在的問題

1、錯(cuò)別字較多，學(xué)生卷面上本應(yīng)會(huì)寫的字，卻錯(cuò)字連篇，在本學(xué)期中學(xué)過的生字掌握較好，但是以前學(xué)過的字，錯(cuò)誤率較高，尤其在回答問題和寫作文時(shí)。另外，學(xué)生書寫不規(guī)范、不整潔，勾劃、亂涂的現(xiàn)象較嚴(yán)重。

2、一部分學(xué)生僅僅積累了書上的內(nèi)容，課外的積累非常少，學(xué)生的答案只定位在語文課本上，沒有生活，沒有實(shí)踐，進(jìn)而就沒有運(yùn)用。學(xué)生對(duì)要求看得不夠仔細(xì)，審題能力要進(jìn)一步提高。

3、不能潛心讀書，把握不住問題的要點(diǎn)，回答同樣抓不住要點(diǎn)，語句不通順。

4、從本次作文中可以看出，學(xué)生對(duì)物觀察的敏銳程度不夠，所以文章的內(nèi)容不夠具體，是大部分學(xué)生的通病，原因是學(xué)生知識(shí)面過窄，沒有細(xì)致的觀察，另外，錯(cuò)別字較多也比較普遍。

四、改進(jìn)措施

1、注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，要求學(xué)生平時(shí)就注重書面的整潔，盡量不涂改，想好了再動(dòng)筆。強(qiáng)調(diào)第一次的正確率。

2、在學(xué)生熟練掌握拼音，生字的基礎(chǔ)上，采取多種形式，激發(fā)學(xué)生的興趣，將以前學(xué)過的知識(shí)穿插運(yùn)用，以生帶熟，增加練習(xí)的實(shí)效性。

3、在積累運(yùn)用方面不能一味的強(qiáng)調(diào)積累的量，而要強(qiáng)調(diào)學(xué)生靈活掌握的情況，本學(xué)期我們不再單純的讓學(xué)生抄寫好詞佳句，而是以讀后感，課前三分鐘向同學(xué)推薦好文章的形式，讓學(xué)生在一定的情境中不知不覺的積累到更多的知識(shí)，最主要的，是讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用積累的知識(shí)。

4、在句式練習(xí)中，本學(xué)期我們要讓學(xué)生加大練習(xí)量，切實(shí)用好語文基礎(chǔ)訓(xùn)練，設(shè)置形式多樣的練習(xí)題，見多才能識(shí)廣。

5、學(xué)生的閱讀能力的增強(qiáng)決非一日之功，在平時(shí)的閱讀中，教會(huì)學(xué)生閱讀的方法，強(qiáng)化學(xué)生的閱讀能力是關(guān)鍵，除了讓學(xué)生在練習(xí)中沉住氣，真正讀懂文章的內(nèi)容以外，平時(shí)還要多注重學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)，如：主要內(nèi)容的概括，回答問題的完整，有邏輯，加深學(xué)生對(duì)閱讀的重視。

6、寫作文，必須讓學(xué)生走進(jìn)生活，從生活中，從真實(shí)的體驗(yàn)中尋找寫作的素材，努力讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn)。豐富閱歷，堅(jiān)持記讀書筆記，組織豐富多彩的讀書活動(dòng)，使學(xué)生懂積累，會(huì)運(yùn)用。教師經(jīng)常針對(duì)學(xué)生某一問題展開探討，并及時(shí)歸納，總結(jié)，讓學(xué)生感到寫作文也有章可循，并通過學(xué)生搜集一些例子，進(jìn)行講解。使作文的講評(píng)不僅是教師的一言堂，而是面向?qū)W生，共同參與，總結(jié)。

（二）一、校情分析

我校是初級(jí)中學(xué)，現(xiàn)有教學(xué)班8個(gè)，教職工31人，學(xué)生396人。教師以青年教師居多，且大多是本科生，應(yīng)該說對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量有很大的優(yōu)勢，但由于受大環(huán)境的影響，教師的敬業(yè)精神較差，加之現(xiàn)有教育體制缺乏企業(yè)的競爭機(jī)制，干多干少一個(gè)樣，干與不干一個(gè)樣，嚴(yán)重影響教師教書育人的積極性；從學(xué)生方面來說，農(nóng)村學(xué)?！傲羰貙W(xué)生較多”，家長不在身邊，缺少有效的家庭教育，學(xué)生教養(yǎng)差，學(xué)習(xí)成績差，這些學(xué)生大多是“雙差生”，而一些成績好，家長又重視的也大多轉(zhuǎn)到私立學(xué)校去讀書，從而造成學(xué)校普遍成績上不去的通病，致使近年中考成績位于全縣中下游。

二、存在問題

1、教學(xué)管理，存在備課不規(guī)范，甚至出現(xiàn)先教后寫的現(xiàn)象，備教不一致，應(yīng)付月檢查現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

2、跨年級(jí)跨學(xué)科備課教案不齊全.3、傳統(tǒng)教學(xué)模式嚴(yán)重影響學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升，教師平時(shí)教學(xué)研究不夠，課改意識(shí)不強(qiáng)，教學(xué)手段落后，教學(xué)效果不理想，學(xué)生參與度不高。

4、教學(xué)資源沒有充分利用，圖書閱覽室開放不夠，實(shí)驗(yàn)教學(xué)不夠重視。

5、我校教師學(xué)科配備不齊全，到目前為止，學(xué)校無音樂和美術(shù)教師。

三、整改措施

為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，保證教學(xué)任務(wù)圓滿完成。根據(jù)肥教字【2010】94號(hào)文件精神和2011肥西“教學(xué)質(zhì)量提高年”的要求，結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際，根據(jù)初中教學(xué)工作會(huì)議精神，制定下列整改措施。

（一）切實(shí)加強(qiáng)課程管理

嚴(yán)格按照上級(jí)教育主管部門規(guī)定的課程、課時(shí)計(jì)劃，把各種課程開齊開足，絕不隨意增減。把教師在課程計(jì)劃執(zhí)行中有無違規(guī)現(xiàn)象作為評(píng)選先進(jìn)的依據(jù)，并與獎(jiǎng)懲掛鉤。

學(xué)校每天的教學(xué)活動(dòng)實(shí)行全天候管理，值日領(lǐng)導(dǎo)每天從早讀開始到晚自習(xí)下后一小時(shí)進(jìn)行巡視檢查，如發(fā)現(xiàn)私自調(diào)課、不按教學(xué)常規(guī)上課、課堂環(huán)節(jié)脫節(jié)，不完整，隨意上自習(xí)進(jìn)行或未按規(guī)定時(shí)間放學(xué)等現(xiàn)象都作為教學(xué)事故記錄，并根據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)懲制度進(jìn)行處理。

（二）切實(shí)加強(qiáng)課堂管理

1、把功夫下在課前 認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局94號(hào)文件精神，抓好備課，做到“三全”：一是類型全 所有課堂都必須有教學(xué)設(shè)計(jì)，包括新課、復(fù)習(xí)課、作文課、試卷分析課；()二是內(nèi)容全 備課標(biāo)、備教材、備教法；三是格式全 備課必須有目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)程序、教學(xué)反思。

2、把力量放在課內(nèi) 教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效，必須遵循以下原則：（1）必須明確教學(xué)目標(biāo)；（2）必須讓學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng) ；（3）必須當(dāng)堂檢查、反饋和鞏固。

學(xué)校對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的管理方法是：推門觀課、不打招呼，聽后個(gè)別交流意見，提出要求和建議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成員每學(xué)期聽課不少于30節(jié)，教師每學(xué)期不少于20節(jié)。每位教師每學(xué)期公開課不少于兩節(jié)。且聽課要有評(píng)議，共同研究討論教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)和做法。

3、把補(bǔ)困加在課后 在教學(xué)過程中，要求所有學(xué)生完全掌握所學(xué)知識(shí)是不現(xiàn)實(shí)的，要求教師不放棄任何一個(gè)學(xué)生。不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問題，而且更要幫助學(xué)生解決思想問題。具體采取以下措施：（1）、建立后進(jìn)生成長檔案；（2）、任課教師必須對(duì)后進(jìn)生做到心中有數(shù)，教學(xué)時(shí)分層教學(xué)，調(diào)動(dòng)后進(jìn)生學(xué)習(xí)積極性；（3）、教師利用課余時(shí)間對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，填寫輔導(dǎo)紀(jì)錄；（4）、經(jīng)常與后進(jìn)生談心交流并經(jīng)常與家長聯(lián)系，爭取家長支持，鼓勵(lì)他們克服心理障礙，只要有進(jìn)步就給予肯定和鼓勵(lì)。

4、精選課堂教學(xué)例題、習(xí)題、作業(yè)題 教師要關(guān)注“雙基”，認(rèn)真吃透教材與課標(biāo)，確保教學(xué)有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有方法、有效果。習(xí)題和作業(yè)題做到精選精改，注重效率。

5、加強(qiáng)過程管理對(duì)教師的教育教學(xué)除了月檢查外，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別青年教師不安心教學(xué)的管理，采取分階段、有重點(diǎn)有針對(duì)性地轉(zhuǎn)變思想，提高其業(yè)務(wù)能力。方法為：一聽（聽課堂教學(xué)）二看（看教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)批改）三座談問卷（開座談會(huì)、滿意度測評(píng)）四總結(jié)提高（在上述基礎(chǔ)上，指導(dǎo)其總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，指出其教學(xué)中存在的問題并提出改進(jìn)措施和意見）。全面解決“教”和“學(xué)”之間存在的實(shí)際問題，保證學(xué)校教學(xué)秩序正常，有培養(yǎng)全體學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍的教學(xué)作風(fēng)，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。

（三）加大對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化力度，提高整體成績

后進(jìn)生是影響我校教學(xué)質(zhì)量的主要因素，農(nóng)村初中大多是留守兒童，缺乏家庭教育，成績普遍較差，因此在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化方面作具體安排：

第一，建立檔案 根據(jù)考試分?jǐn)?shù)和任課教師的平時(shí)觀察，確定后進(jìn)生名單，建立檔案。

第二，抓兩頭保中間，全面提高教育教學(xué)整體水平。

（四）加強(qiáng)班主任工作

班主任工作的好壞直接影響教育教學(xué)質(zhì)量，班主任要加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，加大監(jiān)督力度，強(qiáng)化管理措施，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

（五）加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的管理

教師是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的根本力量，要提高教育教學(xué)質(zhì)量，首先必須提高教師的思想道德素質(zhì)和文化素養(yǎng)。因此，加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的管理，有效進(jìn)行校本培訓(xùn)，學(xué)習(xí)理論，明確責(zé)任，從而提高教師的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)。

所有教師必須高度重視并認(rèn)真服從學(xué)校管理，學(xué)校嚴(yán)格按照相關(guān)制度，每月進(jìn)行考核，每學(xué)期對(duì)每位教師進(jìn)行量化打分，并同績效工資掛鉤，切實(shí)提高教師工資積極性，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

質(zhì)量報(bào)告(篇4)

如果通過驗(yàn)具鏈接不上的就視為產(chǎn)品不合格，要么作廢要么返修。標(biāo)準(zhǔn)是死的，但檢驗(yàn)方法是活的，或者說可以有些變通，實(shí)際的檢驗(yàn)中會(huì)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)在非核心問題上適當(dāng)放低標(biāo)準(zhǔn)，這樣既不影響產(chǎn)品質(zhì)量又不會(huì)造成過多的產(chǎn)品報(bào)廢。不過這一切都建立在檢驗(yàn)者的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)產(chǎn)品性能的把握上，經(jīng)驗(yàn)越多、對(duì)產(chǎn)品用途性能了解的越深刻便能檢查的越嫻熟、越高效。說到這些我不得不感到，那就是對(duì)員工專業(yè)素質(zhì)的訓(xùn)練與培養(yǎng)能給企業(yè)和個(gè)人帶來益處，使得企業(yè)效率和個(gè)人知識(shí)水平都能有所提高與增長。

接下來便是一邊挑毛刺一邊上驗(yàn)具，即驗(yàn)具（一小時(shí)一測的工序）上完后緊接著去挑毛刺，就這樣干了有一個(gè)星期左右便開始正式接觸全檢，全檢，上面已經(jīng)介紹過它的工作內(nèi)容，即對(duì)工件的外觀進(jìn)行檢查并對(duì)毛刺飛邊進(jìn)行修磨處理。工作先從最簡單的一個(gè)型號(hào)的產(chǎn)品入手，是一中支架，全檢內(nèi)容包括塞規(guī)檢測，目視，驗(yàn)具。上來的第一步是把支架放入驗(yàn)具，驗(yàn)具用以檢驗(yàn)盤槽的寬度（上不去驗(yàn)具的視為不合格）；第二步塞規(guī)驗(yàn)具，塞規(guī)以螺紋孔為基準(zhǔn)，塞規(guī)下不去的為不合格，實(shí)際生產(chǎn)中下去四分之三都可過（即放這個(gè)產(chǎn)品過去進(jìn)入下一道工序）；然后就是搓毛刺；看銷孔壁是否?。ū〉叫∮?mm為不合格，當(dāng)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)）。這一系列的步驟走完后便算是檢完了一個(gè)工件。這樣的檢驗(yàn)一天要檢800個(gè)，不包括加班。并記錄于檢驗(yàn)表格上。

剛開始檢的有些慢，慢慢的熟練了就快了。一理通，百里融。一個(gè)型號(hào)的支架會(huì)驗(yàn)了之后做起其他型號(hào)的也就會(huì)快多了，工作也將越做越熟。

心得體會(huì)

實(shí)習(xí)工作讓我學(xué)會(huì)許多，并懂得一定道理，雖然這個(gè)工作是枯燥的，但是在工作中我還是體會(huì)到了責(zé)任心，態(tài)度等比較抽象的詞語。除了遵守一定的標(biāo)準(zhǔn)之外還要有一定的變通等。有關(guān)于說什么是好工作，我認(rèn)為在工作過程中你時(shí)常感到快樂的工作，總能讓你感到快樂與激情的工作就是好工作（或者說你發(fā)自內(nèi)心的喜歡做一件事，而那件事剛好是一種工作，能做這樣的工作是幸福的）。

在與人交往上也是，要堅(jiān)守自己的道德，也要學(xué)會(huì)一定的變通。即使看不慣某些事，如果自己無法改變，那么堅(jiān)持自我也是一種品德。

結(jié)語

學(xué)校的生活即將結(jié)束，學(xué)生的身份也即將成為過去，但是在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂上還有許多我們要學(xué)習(xí)的地方，人生的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)沒有止境，個(gè)人的修養(yǎng)也永遠(yuǎn)沒有止境，我們還將不斷的學(xué)習(xí)，不斷的完善自我，過一個(gè)無愧于自己的人生。

隨著社會(huì)的快速發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生壓力越來越大，特別是即將畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，更要面臨更多的挑戰(zhàn)，實(shí)習(xí)面對(duì)挑戰(zhàn)就是必要途徑，它是為我們能更好適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能更快融入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

質(zhì)量報(bào)告(篇5)

2017——2018學(xué)第二學(xué)期

期末檢測成績統(tǒng)計(jì)分析

沙日浩來學(xué)區(qū)中心校 教導(dǎo)處

在2017——2018學(xué)第二學(xué)期期末，旗局對(duì)一至六年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量情況進(jìn)行了檢測（其中六年級(jí)為全旗統(tǒng)考，其他年段是學(xué)區(qū)統(tǒng)一安排考試）。為便于各位老師了解本次檢測情況，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足，更好地開展教學(xué)工作，下面對(duì)檢測結(jié)果進(jìn)行簡要分析。

一、成績統(tǒng)計(jì)

（一）、漢授一二年級(jí)成績匯總表

（二）、漢授三至六年級(jí)成績匯總表

（三）、蒙授一至六年級(jí)成績匯總表

（四）、各年級(jí)各學(xué)科成績在全旗排名統(tǒng)計(jì)表

（五）、各年級(jí)各學(xué)科成績縱向?qū)Ρ缺肀?/p>

二、成績分析

（一）、學(xué)科名次進(jìn)入全旗前1/3的學(xué)科：

漢授六年級(jí)數(shù)學(xué)；蒙授一年級(jí)數(shù)學(xué)；蒙授二年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、漢語文；蒙四年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、漢語文；蒙五年級(jí)數(shù)學(xué)、漢語文；蒙六年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)、漢語文學(xué)科。占總學(xué)科數(shù)的34%。

（二）、學(xué)科名次在全旗后1/3的學(xué)科：

漢授二年級(jí)語文、數(shù)學(xué)；蒙授一年級(jí)語文、蒙授三年級(jí)語文、英語；蒙授五年級(jí)語文；蒙四年級(jí)英語學(xué)科。占總學(xué)科數(shù)的14.9%。

（三）、學(xué)科名次顯著提高的學(xué)科：

漢授三年級(jí)語文、數(shù)學(xué)；漢授五年級(jí)語文；漢授六年級(jí)數(shù)學(xué)；蒙授三年級(jí)數(shù)學(xué)、漢語文；蒙授二年級(jí)語文、數(shù)學(xué)；蒙四年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)。占總學(xué)科數(shù)的21.3%。

（四）、學(xué)科名次顯著退后的學(xué)科：

漢授四年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語；漢授六年級(jí)語文；蒙授五年級(jí)語文；蒙四年級(jí)英語學(xué)科。占總學(xué)科數(shù)的12.8%。

三、試卷分析 語文科 存在的問題：

(1)課外閱讀積累面窄量少，閱讀習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。閱讀、理解、審題能力差，對(duì)較靈活的題目和課外閱讀題目不能很好解答，得分率低，反映學(xué)生語文綜合能力較低。

(2)寫作能力還處在較低水平上，卷面不夠清晰，書寫能力不高，可以看出教師平時(shí)作文指導(dǎo)方式單一，隨意性較大，對(duì)學(xué)生交流借鑒指導(dǎo)力度不足，學(xué)生從同學(xué)教師中獲得的指導(dǎo)幫助不多。

兩極分化現(xiàn)象嚴(yán)重，差生轉(zhuǎn)化較差。數(shù)學(xué)科 存在的問題：

(1)數(shù)學(xué)概念掌握不牢固，理解偏差，填空失分較多，忽視應(yīng)用，造成判斷和選擇題失誤，習(xí)慣不好，審題、漏題、抄錯(cuò)題等造成失分，理解題中數(shù)量關(guān)系能力較差，胡亂應(yīng)用。

(2)部分觀察題、操做題失分高，開放題束手無策，可以看出應(yīng)用知識(shí)解決數(shù)學(xué)問題和生活實(shí)際問題的能力還須在今后教學(xué)中通過理解、比較、反復(fù)練習(xí)中獲得提高。

英語科

存在的問題：由于學(xué)生基礎(chǔ)較差，再加上本次試題量較大靈活度較高，主要考核學(xué)生應(yīng)用語言的能力，我們農(nóng)村小學(xué)的英語水平較低，所以理解能力和運(yùn)用語言能力較差，導(dǎo)致本次考試成績不太理想。

四、工作建議

針對(duì)排查出的問題，學(xué)校決定從強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理入手，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以教科研為突破口，全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

1、強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)流程管理與考核。把教學(xué)流程細(xì)化為五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行考核，這五個(gè)流程環(huán)節(jié)為備課、上課、作業(yè)與輔導(dǎo)、校本培訓(xùn)、教學(xué)檔案資料。

2、強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。本學(xué)期再掀研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)新高潮。一是認(rèn)真解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)。二是以教研組、年級(jí)組為單位，研讀鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)。突出以教材為載體，加強(qiáng)單元教材的重點(diǎn)研究與研討，使每個(gè)教師吃透單元教學(xué)中教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù)，重在教材編寫意圖目標(biāo)的研討，教學(xué)的時(shí)效性。

3、強(qiáng)化教育科研，注重研究的實(shí)效性。一是在蒙授各年段語文、數(shù)學(xué)學(xué)科實(shí)施旗教研室提倡的“蒙語文《四過關(guān)》課題研究”、數(shù)學(xué)“三步教學(xué)法”研究，開展課堂教學(xué)有效性研究，著力提高課堂教學(xué)的時(shí)效性。二是繼續(xù)開展“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)資源研究”課題研究。三是繼續(xù)開展小學(xué)數(shù)學(xué)“大問題驅(qū)動(dòng)”研究。四是把寫字教學(xué)研究與學(xué)生課堂作業(yè)要求相結(jié)合，使寫字教學(xué)研究見實(shí)效。

4、保護(hù)與發(fā)展學(xué)生的求知欲望，幫助學(xué)生養(yǎng)成適宜高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如每天預(yù)習(xí)、早午自習(xí)學(xué)習(xí)，完成作業(yè);學(xué)習(xí)中確定目標(biāo)發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)，提出不懂問題與學(xué)生交流，向教師請教;做好家庭作業(yè)和課堂練習(xí)等，教師要精講多練，擴(kuò)大學(xué)生的視野。

期末考試基本可以考查出學(xué)生對(duì)前一階段所學(xué)知識(shí)的整體掌握情況，任課老師要組織學(xué)生做好考試后的學(xué)習(xí)方法的交流與思考。期末考試后總結(jié)分析班會(huì)有助于大家集中探討期末考試存在的問題。

2018年9月1日

質(zhì)量報(bào)告(篇6)

教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告不同于向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所作的教學(xué)工作匯報(bào)，也不同于教學(xué)工作總結(jié)和一般的教學(xué)論文。教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告是反思內(nèi)容與反思過程的具體承載形式。重在體現(xiàn)“分析”、“反思”，這是教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告的主要特點(diǎn)。

一、做好撰寫教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告前的分析與統(tǒng)計(jì)工作

教學(xué)質(zhì)量是依靠先進(jìn)教學(xué)理念、腳踏實(shí)地做出來的，而不是想出來、編出來的。只有工作做得好，有切實(shí)的收獲與感受，才有可能寫出高質(zhì)量的教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告。因此，撰寫教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告前，首先要按照由彼及此、由教學(xué)質(zhì)量到學(xué)校管理的順序，對(duì)前一階段的教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真分析。

1.分析學(xué)生。學(xué)生的成績與表現(xiàn)，包括基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、興趣態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、品德修養(yǎng)、審美情趣等，承載著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量高低的百分之百的份額。分析時(shí)，可以著重從知識(shí)和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀等方面進(jìn)行考慮。如：

(1)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能怎樣。知識(shí)是形成能力、發(fā)展智力的基礎(chǔ)，能力是評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)成績高低的重要因素。就說語文：寫字，基本筆畫、偏旁部件是否合格，形體間架結(jié)構(gòu)是否勻稱、規(guī)范；閱讀，是否掌握了基本的閱讀方法，能否讀懂程度適合的文章；習(xí)作，是否達(dá)到了文從字順，內(nèi)容具體清楚，表達(dá)內(nèi)心真實(shí)感受。

(2)學(xué)習(xí)是否主動(dòng)、熱情，有比較濃厚的興趣。學(xué)習(xí)的最好刺激乃是對(duì)學(xué)習(xí)材料的興趣；學(xué)生有熱情、興趣，才會(huì)用全部精力去學(xué)習(xí)，學(xué)與樂不可分。沒有熱情與興趣，就沒有主動(dòng)與記憶。就說語文：學(xué)生是否具有主動(dòng)識(shí)字、練字的積極性；是否具有高昂的課外閱讀熱情；是否對(duì)練筆、寫日記等產(chǎn)生了濃厚的興趣。

(3)是否形成最基本的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比一個(gè)學(xué)生的智力因素更重要。就說語文：學(xué)生是否養(yǎng)成了把字看清楚、然后一氣呵成寫下來（不是看一筆寫一筆），不粘筆畫、不涂抹，若寫得不好、比較后再寫的習(xí)慣；是否養(yǎng)成了邊讀邊思考、標(biāo)畫、注釋，堅(jiān)持作閱讀筆記的習(xí)慣；是否養(yǎng)成了留心觀察生活、勤于動(dòng)筆、自主自由表達(dá)的習(xí)慣。

(4)是否初步具備了認(rèn)真、沉穩(wěn)、踏實(shí)的學(xué)習(xí)晶格。坐得住，學(xué)得進(jìn)，效果好，持之以恒，這比什么都重要。因?yàn)?，這是學(xué)生能夠可持續(xù)發(fā)展、提高的行為基礎(chǔ)。

2.分析教師。教師是學(xué)生的第一責(zé)任人。有一流的教師，才有一流的學(xué)生。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績怎樣，總能從教師身上找到根源與佐證。分析教師時(shí)，可以著重從備課、上課、批改、反思、輔導(dǎo)等方面去考慮。

(1)在備課方面，可著力分析：①教師是否肯于深人研究教材、精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程；教師是否確實(shí)有研究教材、設(shè)計(jì)教學(xué)的時(shí)間。②教師是否真正掌握學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》中提出的課程基本理念及所教年級(jí)具體教學(xué)目標(biāo)與要求；備課是否詳細(xì)、實(shí)用，是否能依據(jù)所教年級(jí)具體教學(xué)目標(biāo)與要求在教學(xué)設(shè)計(jì)中認(rèn)真落實(shí)課程基本理念。③教師如若采用電子備課形式的話，可著力分析教師們是否做到正確、科學(xué)運(yùn)用共享教學(xué)資源。

(2)在上課方面，可著力分析：①教師上課是否能將課程基本理念轉(zhuǎn)化為自覺的教學(xué)實(shí)踐行為。②教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)條件、學(xué)習(xí)指導(dǎo)與教學(xué)調(diào)控、學(xué)生活動(dòng)、課堂氣氛、教學(xué)效果、學(xué)科特色等評(píng)價(jià)指標(biāo)（北京市《中小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案》），符合程度怎樣。③是否指導(dǎo)和要求學(xué)生按時(shí)且高質(zhì)量地完成了每學(xué)期學(xué)校所規(guī)定的大作文、小練筆、日記、閱讀筆記的篇數(shù)。

(3)在作業(yè)布置、批改方面，可著力分析：①用本、用筆是否統(tǒng)一。②作業(yè)布置是否體現(xiàn)自主性、層次性、操作性、創(chuàng)造性，有利于及時(shí)鞏固、強(qiáng)化所學(xué)內(nèi)容，有利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造精神。③教師批改是否及時(shí)、認(rèn)真、規(guī)范，以身作則；評(píng)價(jià)方法是否科學(xué)、靈活，以表揚(yáng)、激勵(lì)為主，具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性。

(4)在課后反思方面，可著力分析：①教師能否進(jìn)行及時(shí)、認(rèn)真、深刻地反思——透過課堂教學(xué)現(xiàn)象，探索教學(xué)規(guī)律，反思教學(xué)問題。②教師能否抓住教學(xué)中的主要問題，及時(shí)調(diào)整、改進(jìn)自己的教學(xué)行為。③教師能否及時(shí)將教學(xué)反思的內(nèi)容條理化、系統(tǒng)化，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

(5)在課后個(gè)別輔導(dǎo)方面，可著力分析：①教師是否做到分層輔導(dǎo)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展與提高。②個(gè)別輔導(dǎo)是否有效，成績是否突出?！盀榱艘磺袑W(xué)生，為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生”，這應(yīng)成為教師工作的座右銘。因?yàn)?，任何一個(gè)學(xué)生落伍，對(duì)于這個(gè)學(xué)生，對(duì)于這個(gè)學(xué)生的家庭來講，都是百分之百的失敗。

3.分析學(xué)校。教學(xué)干部是學(xué)校教學(xué)規(guī)章的制訂者，教學(xué)實(shí)施的研究者、指導(dǎo)者和管理者。教學(xué)干部只要研究到位、指導(dǎo)到位、管理到位、服務(wù)到位，教師就能落實(shí)到位。可以著重從教學(xué)常規(guī)管理、課外校外活動(dòng)、教科研工作、教師隊(duì)伍培養(yǎng)等方面去考慮。

(1)在日常教學(xué)常規(guī)管理方面，可著力分析：①教學(xué)管理制度是否健全、規(guī)范。如《教學(xué)常規(guī)》、《教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》、《學(xué)生學(xué)業(yè)成績考核辦法》等，是否健全、規(guī)范，與時(shí)俱進(jìn)。②落實(shí)教學(xué)常規(guī)是否扎實(shí)、到位。如，從宏觀上分析：是否積極推進(jìn)北京市課改試驗(yàn)方案；由學(xué)科教學(xué)計(jì)劃到備課、上課、評(píng)價(jià)、反饋，是否做到了教學(xué)全程管理；是否做到了學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)過程化、全面化、多樣化，反饋、調(diào)整及時(shí)化。從微觀上分析：學(xué)科教學(xué)計(jì)劃是否科學(xué)全面、突出重點(diǎn)、具體可行、體現(xiàn)創(chuàng)新并認(rèn)真落實(shí)；所進(jìn)行的教學(xué)分析、輔導(dǎo)是否切中學(xué)校教學(xué)實(shí)際；干部深人課堂、深人教研組，指導(dǎo)教學(xué)措施是否得力；組織的研究課、示范課、評(píng)優(yōu)課，是否有效地解決了教學(xué)中存在的主要問題；是否將教學(xué)檢查、“雙基”檢測與學(xué)科競賽結(jié)合，做到經(jīng)?；⒅贫然?；單元過關(guān)、期中檢測，是否對(duì)重點(diǎn)年級(jí)、重點(diǎn)班級(jí)進(jìn)行了嚴(yán)格監(jiān)控和認(rèn)真分析；對(duì)檢測和學(xué)生作業(yè)中存在的主要問題是否及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)、反饋，并得到了有效的解決。

(2)在課外、校外活動(dòng)方面，可著力分析：①課外活動(dòng)是否列人教學(xué)工作計(jì)劃。如，開展古詩文經(jīng)典背誦、課外閱讀活動(dòng)，針對(duì)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中提出的數(shù)量與質(zhì)量要求，各年級(jí)段誦讀哪些內(nèi)容（必背哪些篇目、推薦閱讀哪些書籍），在什么時(shí)間讀，怎么讀，如何檢查、評(píng)價(jià)、展示成果等，是否有通盤的考慮與切實(shí)的措施。②各學(xué)科是否按照學(xué)校常規(guī)要求分別成立了興趣小組，學(xué)生參與面和積極性怎樣，活動(dòng)是否做到了經(jīng)?；晒故臼欠褡龅搅酥贫然?/p>

(3)在教、科研工作方面，可著力分析：①學(xué)校是否形成了以科研帶教研、教研科研緊密結(jié)合的統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。②教科研活動(dòng)開展得是否扎實(shí)有效。如：教科研專題是否是學(xué)校或地區(qū)帶有普遍性且需要迫切解決的問題；研究形式是否靈活多樣；在教師當(dāng)中是否營造出了學(xué)習(xí)、爭論、實(shí)踐、競爭的研究氛圍。③研究成果是否眾人皆知，深人教師心中，并成為教師改革教學(xué)的自覺行為。

(4)在教師隊(duì)伍培養(yǎng)方面，可著力分析：①學(xué)校有沒有長遠(yuǎn)的教師、名師工程培養(yǎng)計(jì)劃。②教師有沒有比較充裕的理論學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。既要“馬兒跑得好”，又要“馬兒不吃草”，這是不可能的。③學(xué)校給沒給教師搭建、創(chuàng)造展示教學(xué)智慧、教學(xué)才干的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。

(5)在辦學(xué)目標(biāo)方面，可著力分析：學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)是否明確，全面實(shí)施素質(zhì)教育；學(xué)校辦學(xué)特色是否突出，體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展。為使撰寫教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告前的分析、準(zhǔn)備工作更加詳實(shí)與客觀，根據(jù)需要，事先可對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科單項(xiàng)或綜合性的檢測，可進(jìn)行教師或?qū)W生的問卷調(diào)查，可組織針對(duì)教師或?qū)W生的小型座談。

二、把握撰寫教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告的一般形式與要求

1.題目要簡練，揭示報(bào)告主題。為揭示教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告的主題，同時(shí)體現(xiàn)文體特點(diǎn)，擬題時(shí)，可采用正、副標(biāo)題的形式。如：《讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展與提高——××小學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告》。

2.關(guān)鍵詞要準(zhǔn)確，亮明報(bào)告的重點(diǎn)與創(chuàng)新點(diǎn)。應(yīng)以報(bào)告中多次出現(xiàn)的，突出學(xué)校教改、課改重點(diǎn)與亮點(diǎn)的詞作為關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞不要多，3－5個(gè)為宜。

3.結(jié)構(gòu)框架要垂直升降，清晰有序。安排教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告的結(jié)構(gòu)框架，與報(bào)告前的分析思路正好相反，可按照由此及彼、由教學(xué)管理到教學(xué)質(zhì)量的順序去考慮。一般可這樣安排報(bào)告的結(jié)構(gòu)框架：一、學(xué)?；厩闆r；二、主要教學(xué)成績（報(bào)告重點(diǎn)之一）1.學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)；2.學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理；3.學(xué)校教、科研工作；4.學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)；5.學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。(1)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能；(2)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情與興趣；(3)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成；(4)學(xué)生學(xué)習(xí)品格狀況；6.課外、校外活動(dòng)成績。三、主要問題與成因(報(bào)告重點(diǎn)之二)；四、加強(qiáng)與改進(jìn)方法(報(bào)告重點(diǎn)之三)

4.內(nèi)容要集中，突出教學(xué)工作重點(diǎn)。既然是“教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告”，就不宜過多地將德育、后勤管理等內(nèi)容摻雜進(jìn)來。

5.論述要客觀，詳實(shí)具體。既要詳細(xì)、實(shí)事求是地介紹學(xué)?；蜃约悍止軐W(xué)科的“主要教學(xué)成績”，進(jìn)而總結(jié)成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，又要全面、客觀分析學(xué)?；蜃约悍止軐W(xué)科教學(xué)存在著的“主要問題與成因”，并拿出詳實(shí)具體、切實(shí)可行、具有可操作性的“加強(qiáng)與改進(jìn)方法”。對(duì)“主要教學(xué)成績”談得很清楚、具體，而對(duì)教學(xué)存在著的“主要問題與成因”、“加強(qiáng)與改進(jìn)方法”兩部分內(nèi)容卻輕描淡寫，示意性地一帶而過，這樣的教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告反思的全面性、深刻性是不夠的，對(duì)以后的教改、課改是不會(huì)起到多大指導(dǎo)、促進(jìn)作用的'。

6.要將定性分析與量化展示有機(jī)結(jié)合。既要注重運(yùn)用語言準(zhǔn)確論述，又要注重運(yùn)用清晰的數(shù)據(jù)來如實(shí)反映。如，學(xué)科基本功（朗讀、背誦、查字典、單詞認(rèn)讀、數(shù)學(xué)口算、數(shù)量關(guān)系等）測查統(tǒng)計(jì)，學(xué)科作業(yè)良好率測查，寫字規(guī)范、端正、勻稱、緊湊測查統(tǒng)計(jì)，學(xué)科綜合考試成績（優(yōu)秀率、良好率、合格率、待合格率）統(tǒng)計(jì)。

7.語言要樸實(shí)、準(zhǔn)確?！敖虒W(xué)質(zhì)置分析報(bào)告”屬行動(dòng)研究論文范疇，因此語言基本表達(dá)方式應(yīng)以論述、分析為主。報(bào)告中要少描寫、抒情，不使用夸張。

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質(zhì)量檢測報(bào)告(優(yōu)選11篇)

當(dāng)我們的任務(wù)完成后,都需要寫報(bào)告，寫報(bào)告時(shí)要注意報(bào)告的對(duì)象，有針對(duì)性的作報(bào)告。寫報(bào)告我們需要從哪些方面入手？請跟隨我們一起來看看“質(zhì)量檢測報(bào)告”，希望本文能夠讓您更好地理解和應(yīng)用某個(gè)知識(shí)點(diǎn)！

質(zhì)量檢測報(bào)告【篇1】

一、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高專業(yè)素養(yǎng)

為了加強(qiáng)和促進(jìn)教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，致力于構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，鼓勵(lì)教師爭做學(xué)者型和專家型教師，我們采用了如下做法：

1、制定了一套行之有效的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，語文、數(shù)學(xué)、英語和綜合科的教研組長都要認(rèn)真組織科組學(xué)習(xí)，提升教師的專業(yè)水平，經(jīng)過講理論、讀專著、看光碟、評(píng)課例、談收獲等形式，要求每位教師積極發(fā)言，認(rèn)真筆記，用心體會(huì)。

2、讓更多的教師外出學(xué)習(xí)。一學(xué)期來，除了鎮(zhèn)內(nèi)兄弟學(xué)校間的交流，我們還積極組織骨干教師和年輕教師外出學(xué)習(xí)，到莞城中心小學(xué)、松山湖小學(xué)、萬江中心小學(xué)、寮步香市小學(xué)、莞城英文學(xué)校、大朗中心小學(xué)、常平中心小學(xué)、黃江梅塘小學(xué)等學(xué)校聽課、聽講座。特別是3月26日，我們還組織全體數(shù)學(xué)教師前往韶關(guān)參加名師大課堂活動(dòng)，讓教師受益匪淺。

3、聽評(píng)課和開講座相結(jié)合。充分發(fā)揮教育辦相關(guān)輔導(dǎo)員的作用，請教辦輔導(dǎo)員到校聽課和作講座。學(xué)校行政實(shí)行包科聽課的辦法，深入課堂聽課。教師間經(jīng)過跟帖評(píng)課的形式參與聽評(píng)課，要求授課教師貼出教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思，聽課教師跟帖發(fā)表自我的看法，一齊進(jìn)行教學(xué)交流，既供給了交流平臺(tái)，又留下了寶貴的資料，還提升了教師們的聽評(píng)課水平。

4、要求青年教師“拜師學(xué)藝”，中青年骨干教師“帶徒傳藝”，從備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生等方面全面進(jìn)行指導(dǎo)……

5、加強(qiáng)轉(zhuǎn)崗教師的培訓(xùn)、督導(dǎo)。我校教師轉(zhuǎn)崗現(xiàn)象較多，為了讓轉(zhuǎn)崗教師能盡快適應(yīng)新的工作，教導(dǎo)處經(jīng)常找相關(guān)教師談心，交流心得，并深入課堂聽課指導(dǎo)。

二、抓實(shí)常規(guī)管理，提高教學(xué)實(shí)效

以《東莞市義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)管理工作意見（試行）》為指導(dǎo)，充分發(fā)揮教導(dǎo)處和教研組作用，抓實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)，向常規(guī)管理要質(zhì)量，使教學(xué)管理基本實(shí)現(xiàn)了制度化、常規(guī)化、科學(xué)化，確保了教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊課程，上足課時(shí)。各學(xué)科教師均明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù)，把握學(xué)科的規(guī)律和特點(diǎn)，改善教學(xué)方法，教好每一門課程。

2、加強(qiáng)教研組的建設(shè)和管理。一是要求各教研組能動(dòng)地加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真查批教師教案，深入課堂進(jìn)行調(diào)研，為開展科組教研供給依據(jù)。二是積極指導(dǎo)各教研組有計(jì)劃地開展各種教育教學(xué)研討活動(dòng)，活躍了教研氛圍，增強(qiáng)了教師們的教研本事。

3、嚴(yán)格教師的備課。依據(jù)上級(jí)教育主管部門的備課要求，教導(dǎo)處嚴(yán)把備課關(guān)，抓好團(tuán)體備課和個(gè)人備課，每學(xué)期至少檢查2次教案，有記錄有通報(bào)，并提出提議。

4、狠抓教師的上課管理。采取指定聽課、隨堂聽課等不一樣形式，深入課堂檢查落實(shí)，監(jiān)控和指導(dǎo)教師的上課，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)采取措施糾正。強(qiáng)調(diào)在課堂教學(xué)中要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生的本事及良好習(xí)慣，提高課堂效率，向四十分鐘要質(zhì)量。要求教師在課后將得失進(jìn)行梳理，撰寫簡單的教學(xué)后記，記錄閃光點(diǎn)，總結(jié)不足，提出改善措施。

5、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。要求教師要堅(jiān)持指導(dǎo)好學(xué)生的書寫，做到整潔、美觀;批閱要及時(shí)、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)，錯(cuò)題要引導(dǎo)學(xué)生訂正，漏做的作業(yè)要求學(xué)生及時(shí)補(bǔ)做。

6、注重各科培優(yōu)扶差工作。要求各科培優(yōu)扶差工作有對(duì)象、有目標(biāo)、有計(jì)劃、有措施、有跟蹤、有測評(píng)、有分析，以求夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)特長，提高我校的合格率和優(yōu)生率。

7、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，規(guī)范考評(píng)，強(qiáng)化質(zhì)量分析。不論大考小考，我們都要求公正、公平，做到了單人單桌，杜絕作弊行為。及時(shí)改卷、評(píng)卷、分析教情學(xué)情，抓好改善提高工作。

8、重視學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期，我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，要求班主任利用好班會(huì)課，嚴(yán)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范教育，科任教師在平時(shí)的教學(xué)中嚴(yán)格督查，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

9、加強(qiáng)電教設(shè)施、教學(xué)設(shè)備和圖書的規(guī)范化、科學(xué)化管理，用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備設(shè)施組織教學(xué)，凸顯現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的作用。

10、加強(qiáng)畢業(yè)班的管理工作。根據(jù)我校學(xué)生情況，我們配備了優(yōu)秀教師擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作，教導(dǎo)處要求各任課教師制訂出了各階段的目標(biāo)與措施，使師生明確各階段的工作要求和奮斗目標(biāo)，同時(shí)加強(qiáng)研究考試命題的特點(diǎn)，提高新授課和復(fù)習(xí)課的針對(duì)性和有效性，精心組織每次考試，并細(xì)致做好質(zhì)量分析，組織教師認(rèn)真進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，逐步提高。學(xué)校多次舉行畢業(yè)班教師座談會(huì)，了解畢業(yè)班教育教學(xué)現(xiàn)狀，研究布置備考工作;召開畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì)，為學(xué)生加油、鼓勁，努力提高畢業(yè)班教學(xué)水平。

三、開展競賽活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)熱情

第二課堂是第一課堂的補(bǔ)充和延伸，是使學(xué)生獲取新知識(shí)和新技能、發(fā)展才能和特長的重要途徑，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的陣地。本學(xué)期，我們除了抓好常規(guī)的興趣小組活動(dòng)以外，還結(jié)合學(xué)校的實(shí)際和學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，分科組重點(diǎn)開展如下活動(dòng)：語文科結(jié)合我校大部分學(xué)生書寫比較差和習(xí)作本事發(fā)展不均衡的現(xiàn)象，在低年級(jí)開展規(guī)范書寫活動(dòng)，在中高年級(jí)開展了書信比賽活動(dòng)和“小主人看大嶺山，文化名城有我參與”的征文比賽。數(shù)學(xué)科主要圍繞提高學(xué)生解決問題的本事開展了應(yīng)用題比賽活動(dòng)。英語科主要抓學(xué)生的聽力訓(xùn)練和高年級(jí)的閱讀、習(xí)作為主，開展了三四年級(jí)英語聽力競賽和五六年級(jí)英語現(xiàn)場作文比賽活動(dòng)。經(jīng)過活動(dòng)，提高了學(xué)生們的參與熱情和學(xué)習(xí)興趣，開拓了視野，發(fā)展了才能和特長，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面提高，培養(yǎng)了一批學(xué)有專長的好苗子。

四、堅(jiān)持以研促教，提高科研水平

1、堅(jiān)持“以研促教，科研興?！钡睦砟睿匾曌ズ媒虒W(xué)科研工作。積極帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)行教改教研活動(dòng)，把教研和科研活動(dòng)作為提高教師素質(zhì)的主要途徑，鼓勵(lì)教師積極申報(bào)科研課題，撰寫教育教學(xué)論文，潛心研究，勇于創(chuàng)新，并供給力所能及的支持。重視抓好課題的立項(xiàng)和實(shí)驗(yàn)過程的跟蹤管理，適時(shí)指導(dǎo)、幫扶，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教育科研水平。

2、改善措施與提議

一、各科組、各科任教師要轉(zhuǎn)變觀念。要充分認(rèn)識(shí)到質(zhì)量抽查的重要性，不要只重視考試成績，更要重視成績背后隱藏的諸多教學(xué)上需研究和解決的問題。要充分認(rèn)識(shí)到質(zhì)量抽查是研究教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)的一種方式和手段，善于利用質(zhì)量抽查的平臺(tái)來深入研究分析教學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)存在問題，改善教學(xué)提高質(zhì)量。

二、加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)（特別是書寫、答題規(guī)范等方面）。要教給學(xué)生正確的答題格式。平時(shí)教學(xué)中不單要關(guān)注學(xué)生的答案是否正確，也要關(guān)注學(xué)生的書寫是否工整美觀，卷面是否整潔，要求學(xué)生在做作業(yè)和答卷時(shí)盡量做到不涂改。如果做錯(cuò)了，應(yīng)用橫線輕輕劃掉，并在旁邊改正。

三、重視和加強(qiáng)“培優(yōu)扶差”工作，抓好“臨界生”的轉(zhuǎn)化，努力提高“兩率一分”。“培優(yōu)扶差”要有計(jì)劃，要講究方法與策略，避免空談，要把工作做細(xì)，落到實(shí)處，實(shí)實(shí)在在出實(shí)效。另外，對(duì)差生的輔導(dǎo)不能僅僅停留在教學(xué)資料的輔導(dǎo)上，還應(yīng)深入學(xué)生的心靈，找到打開學(xué)生心扉的鑰匙。

四、抓好基礎(chǔ)的同時(shí)，加強(qiáng)本事的培養(yǎng)。我們的教學(xué)不能立足于死記硬背，要培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題的本事。

五、語文學(xué)科要加強(qiáng)識(shí)字、寫字教學(xué)，重視培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，力求學(xué)生寫好字，最好能做到每一天有練字作業(yè)。要鼓勵(lì)學(xué)生多讀書，讀好書，要加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，提高閱讀水平，作文教學(xué)要結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生多觀察生活，多參加活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生寫自我親身經(jīng)歷的事，寫真實(shí)的感受。要鼓勵(lì)學(xué)生多讀書，多看作文選，增加學(xué)生的語言積累，拓寬學(xué)生的視野，多模仿、借鑒別人的寫作技巧。數(shù)學(xué)科要加強(qiáng)“過程與方法”的教學(xué)。課堂上必須要讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的構(gòu)成過程，切忌將概念、公式、結(jié)論等直接灌輸給學(xué)生，死記硬背。要讓學(xué)生在經(jīng)歷中體驗(yàn)，在感悟中理解、掌握知識(shí)。要多向?qū)W生問個(gè)“為什么”，努力幫忙學(xué)生理清解題思路，這樣才能靈活運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。英語學(xué)科要關(guān)注語音教學(xué)，尤其是尾音，相似音，相近音等。不孤立傳授單詞，努力創(chuàng)造真實(shí)的教學(xué)環(huán)境，在句中學(xué)詞，在篇中學(xué)詞。要提高學(xué)生的閱讀水平，幫忙學(xué)生掌握必備的閱讀技巧。課堂教學(xué)要追求實(shí)效性，讓課堂教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)活動(dòng)，都有目的、有意義。

六、勤于比較，發(fā)現(xiàn)差距，及時(shí)改善。比較是個(gè)好方法，要勤于比較，如優(yōu)差生之間的比較，平行班之間的比較，兄弟學(xué)校之間的比較，教學(xué)方法的比較，輔導(dǎo)方法的比較等等。經(jīng)過比較，發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)而研究之、解決之，努力提高教師工作的效率。

七、科任之間加強(qiáng)溝通與交流，互通信息。對(duì)學(xué)生中存在的現(xiàn)象和教學(xué)中存在的問題要經(jīng)常進(jìn)行溝通與交流，群策群力，齊抓共管，努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享。

八、提議每一位教師都備一本記錯(cuò)本，將平時(shí)學(xué)生在作業(yè)中容易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)記在記錯(cuò)本上，然后在出練習(xí)或復(fù)習(xí)時(shí)根據(jù)這些錯(cuò)題出練習(xí)，加強(qiáng)針對(duì)性，這樣效率會(huì)更高一些。

九、使用好練習(xí)冊：加強(qiáng)訓(xùn)練，及時(shí)校對(duì)，努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題，幫忙學(xué)生改正并做好跟蹤工作，確保學(xué)生將錯(cuò)題真正弄懂。并定時(shí)將錯(cuò)題反復(fù)呈現(xiàn)，讓學(xué)生訂正，勤檢查、勤督促。另外，提議學(xué)生在錯(cuò)題處用紅筆更正，其他地方不要亂畫，如打“√”，以便于以后提高復(fù)習(xí)效率。

十、畢業(yè)班要進(jìn)行分層分析，為不一樣層次的學(xué)生訂立不一樣階段目標(biāo)，深入分析每一個(gè)個(gè)體，做好知識(shí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí);早計(jì)劃、嚴(yán)落實(shí)、勤反思、多研究。要悟透課標(biāo)精神，吃透教材，啃透學(xué)生，摸透各類題型，爭取知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)到位、本事點(diǎn)訓(xùn)練到位、方法指導(dǎo)到位、習(xí)慣培養(yǎng)到位。工作重點(diǎn)是抓合格率，訓(xùn)練難度不宜太深，將畢業(yè)考查定性為水平性過關(guān)測試。復(fù)習(xí)中要做到講練結(jié)合，盡量照顧中下生。

質(zhì)量檢測報(bào)告【篇2】

高中英語質(zhì)量檢測分析報(bào)告

本次試卷題目難易度把握得，重點(diǎn)突出，覆蓋面剛好與我們目前一輪復(fù)習(xí)的進(jìn)度相吻合，從試卷看出出題人對(duì)教材非常熟悉，并專研頗深，在與高考題接軌的同時(shí)又考慮到我們教育相對(duì)稍落后的湘西的實(shí)際情況，所以本次的質(zhì)量檢測題是相當(dāng)成功的，既真正檢測了同學(xué)們所學(xué)知識(shí)的情況，又給了同學(xué)們可貴的鼓勵(lì)和信心，考試結(jié)果具體情況如下：

我校高三參考人數(shù)485人，理科250人，及格人數(shù)93人，120分以上人數(shù)為14人，人均分81.49分，最高分135分。

文科235人，及格人數(shù)94人，人均分81.91分，120分以上人數(shù)為8人，最高分140分，1人。

第一題，聽力

最高分28.5分（3人），聽力的難度與語速都正好。

第二題，基礎(chǔ)知識(shí)單選題

最高分13分（1人），除此一同學(xué)外，其他同學(xué)得分不是很理想，其中失分最普遍的是33題，有的同學(xué)誤解了the last five weeks，所以都選了A。本人覺得此大題有點(diǎn)純碎突出語法，是否加一、兩道日常交際用語題，顯得靈活些。

第三題，完型填空題

有3人得滿分，一般的同學(xué)也可以得20幾分，此題不是沒有一點(diǎn)難度，但與高考題相比，可能有一點(diǎn)差距。

第四題，閱讀單選題

此題有6人拿滿分，拿28—30分的同學(xué)居多，其中B篇的61題，相當(dāng)一部分同學(xué)選A，如果不認(rèn)真推敲就認(rèn)為John不敢把自己的感受告訴她的`朋友們是怕傷害他們。

簡答題和信息填空題都比較簡單，是我們做過的練習(xí)題中最簡單的了。最后是寫作，本次作文題也好寫，最高分有25分（2人），18—20分居多。

從考試結(jié)果看來，以后教學(xué)得注意重點(diǎn)知識(shí)的重復(fù)性，有的知識(shí)講了一、兩遍，學(xué)生的印象并不深，第一輪復(fù)習(xí)結(jié)束后，同學(xué)們知識(shí)掌握地就牢固了，建議以后制題人多注意知識(shí)的最新性，即熱門話題，特別是閱讀文章。

質(zhì)量檢測報(bào)告【篇3】

本次考試15人參考，及格人數(shù)9人，及格率60%

優(yōu)秀人數(shù)7人，優(yōu)秀率46.67%，最高分94分。

第一題都是對(duì)生字拼寫的考查。得分率還可以，最后一個(gè)詞語“超?！痹S多學(xué)生都拼寫成了“操場”，導(dǎo)致失分。

第二題比一比，再組詞。“測”和“測”兩個(gè)字學(xué)生弄混了，很多學(xué)生都失分在這里。其他的字比較簡單，都能作對(duì)。

第四題選詞填空，是對(duì)幾個(gè)“續(xù)”詞的區(qū)分和在不同語境中的選擇，因平時(shí)練習(xí)做得較多，學(xué)生這道題的得分率較高。

第五題把句子補(bǔ)充完整，很多都出現(xiàn)在語文園地里的“日積月累”，得分率較高;

第六題是仿寫句子，仿寫比喻句，這一塊學(xué)生掌握得還不錯(cuò)。

第七題是對(duì)句子的考查，用帶點(diǎn)詞造句，“被”字句改成“把”字句、根據(jù)詩意寫出相應(yīng)的詩句，這道題分?jǐn)?shù)較高，也是學(xué)生失分較多的題。個(gè)別學(xué)生還沒有掌握“把”字句和“被”字句。

第八題判斷對(duì)錯(cuò)，是對(duì)課文內(nèi)容和詞語理解的考查，本是簡單的題，高分學(xué)生卻考得不甚理想。

第十題閱讀題，得分情況正常，基礎(chǔ)較差的學(xué)生在這一部分完成得不理想。閱讀的`最后一道題是寫出相應(yīng)顏色的詞語，這答題答得不夠好，這塊知識(shí)在課本中有，我沒要求學(xué)生背，所以導(dǎo)致失分多。

最后一題十一題是作文，作文作為三年級(jí)語文最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，也是多數(shù)學(xué)生能否考取高分的決定性題目，在這一部分，學(xué)生的表現(xiàn)很是令我不滿意，這也直接影響了這一次的考試成績。這是寫人的作文，在平常習(xí)作中訓(xùn)練過。在作文中缺乏好詞佳句，在描述一件事時(shí)不夠生動(dòng)、具體，以后要多要求學(xué)生看作文，積累好詞佳句，模仿好作文怎么寫。

三年級(jí)語文的教學(xué)對(duì)我來說是第一次，在學(xué)期開始前我對(duì)整個(gè)班級(jí)整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做了詳細(xì)計(jì)劃，劃分出句子、閱讀和作文作為整個(gè)學(xué)期重點(diǎn)抓的重難點(diǎn)，在這半個(gè)學(xué)期中，我也著重抓了閱讀和作文，但由于學(xué)生剛升入三年級(jí)，對(duì)許多知識(shí)顯得束手無策和茫然，我在這次段考后反思了一下，我不能急于求成，孩子的知識(shí)積累急不來，太急了反而容易適得其反。在后半段的教學(xué)中，我會(huì)適當(dāng)放慢我的腳步，一步一步引導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣重視對(duì)學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)，擴(kuò)大閱讀量，要多讀、多思、多寫，這是終身受益的語文學(xué)習(xí)能力。特別是對(duì)文本內(nèi)容的理解和感悟能力要多訓(xùn)練。.我相信，孩子在接下來的學(xué)習(xí)中會(huì)越學(xué)越好。

質(zhì)量檢測報(bào)告【篇4】

一、卷面試題分析

從總體看，本次全市小學(xué)四年級(jí)學(xué)科質(zhì)量調(diào)研語文試卷的命題方向比較明確，能面向全體學(xué)生，注重工具性與人文性的有機(jī)融合，注重命題的科學(xué)性與合理性，既檢測了學(xué)生對(duì)雙基知識(shí)的掌握情況，又考查了學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)靈活解決實(shí)際問題的能力。刪繁就簡，回歸本位，讓考試較好地發(fā)揮了評(píng)價(jià)所具有的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的本質(zhì)能。

1、關(guān)注人文性，注重語文學(xué)科人文性與工具性的有機(jī)融合。

在本次檢測試卷的卷首，設(shè)計(jì)了一段情感韻味濃厚，能激勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的“溫馨提示”，另外在第四、五、七、八、九等題的要求中，也注重以富有激勵(lì)性的話語給學(xué)生飽含情感的人文關(guān)懷，這樣既能消除學(xué)生考試時(shí)的緊張情緒與焦慮心境，還能使他們充滿躍躍欲試的樂觀心理。另外，在第六大題中，盡管是對(duì)課文內(nèi)容的檢測，但充滿人文性的命題方式既打破了此類命題常有的枯燥性，又能很好地現(xiàn)學(xué)生對(duì)文本的真正理解和多元解讀。

2、關(guān)注工具性，靈活處理傳統(tǒng)語文觀與新課程語文觀的矛盾。

從學(xué)生答題的狀態(tài)及反饋的成績來看，本次試卷關(guān)注全體學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)水平的檢測，難易程度適中，命題簡單明了、類型多樣，從拼讀檢測、字詞辨析到詞句訓(xùn)練及仿寫表達(dá)等，體現(xiàn)了“雙基”的要求，較之課改初期一味追求趣味性與創(chuàng)新性的命題理念多了幾分沉穩(wěn)與回歸。本著揚(yáng)棄的態(tài)度，這次命題淡化了考試甄別與拔高的功能，突顯了檢測的意圖，同時(shí)在一定程度上解決了傳統(tǒng)語文觀與新課程語文觀的矛盾沖突。但單項(xiàng)測試的基礎(chǔ)題比例偏多，綜合運(yùn)用題型較少，學(xué)生課外閱讀積累的量與質(zhì)未能通過個(gè)別有效的題目來體現(xiàn)，因而好、中、差之間的差距沒法拉開。另外，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行語言的積累和運(yùn)用缺乏一定的語言環(huán)境。特別典型的是要求學(xué)生用“心悅誠服”造句。這個(gè)詞的運(yùn)用一定要有語境。閱讀片段因?yàn)楣?jié)選的內(nèi)容較較少,這個(gè)詞在節(jié)選內(nèi)容缺乏語境。因此學(xué)生用這個(gè)造出的句子幾乎都是一個(gè)模式，意思表達(dá)不完整，且缺乏一定的意義。

3、關(guān)注開放性，注重閱讀檢測及與其他學(xué)科的積極配合。

今年的試題有一個(gè)亮點(diǎn)：加大了閱讀檢測的容量，突出了閱讀訓(xùn)練的綜合性。其中，第七題“生活中的語文”的命題內(nèi)容富有時(shí)代感，以綠色及環(huán)境保護(hù)為材料，站在“大語文”的高度引導(dǎo)學(xué)生要開闊視野學(xué)語文，面向社會(huì)學(xué)語文，面向生活學(xué)語文。第九大題課外閱讀題命題富有時(shí)代感，以舉國上下皆很關(guān)注的“汶川”地震中的感人故事為題材，注重學(xué)科知識(shí)的滲透，把對(duì)語文知識(shí)的檢測放置在豐富現(xiàn)實(shí)的生活情境中，讓命題煥發(fā)了時(shí)代的氣息。且既考查學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)讀懂資料的能力，又能從學(xué)生的表達(dá)中看出邏輯思維能力及語言組織能力的好壞與否。作文命題為“感動(dòng)”，雖然所有的學(xué)生都有話可寫，但因?yàn)楦黝愋侣劽襟w對(duì)汶川的密集報(bào)道，在一定程度上也限制了學(xué)生的思維，這類文章題材太過集中，而“感動(dòng)”的話題又太大。作為四年級(jí)的學(xué)生難以從深層次提煉中心，致使大部分這類文章“文過白，情太淺”。另外，由于學(xué)生選擇的有關(guān)汶川地震的題材都是從電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙上看到的，聽到的，因?yàn)槿狈?shí)在的感受，習(xí)作的表達(dá)僅停留在簡單的敘述上，缺乏生動(dòng)、細(xì)致的描寫，雖有感卻難以動(dòng)心。因而作文得高分的不多。當(dāng)然，這與教師的指導(dǎo)、學(xué)生思路的狹窄也不無關(guān)系。

4、關(guān)注整體性，注重辨析能力的培養(yǎng)。

試卷的第一—六大題是標(biāo)準(zhǔn)化試題，綜合性較強(qiáng)，從辨析錯(cuò)別字、詞義、按要求寫成語、組句等基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)入手考查學(xué)生字、詞、句的綜合運(yùn)用能力及辨析能力。落筆雖簡單卻要經(jīng)過一番思考，對(duì)于基礎(chǔ)教差的學(xué)生來說還是有一定難度的。第七題的出題意圖明顯與傳統(tǒng)閱讀題型不同，加大了難度，要求學(xué)生既有較強(qiáng)的閱讀分析、辨析能力，還要求學(xué)生具備關(guān)注生活，關(guān)注環(huán)境的能力。從卷面反饋看，部分學(xué)生還是在此題上栽了個(gè)“跟斗”。

從卷面情況看，大部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握較扎實(shí)，語言表達(dá)能力較強(qiáng)，取得成績較好。但同時(shí)也存在一些問題，如同音字的辨析有誤，不能正確理解與審題，閱讀理解的片面性等。這些問題有待于教師在今后的教學(xué)工作中努力改進(jìn)。

二、閱卷操作小結(jié)

語文試題的批閱歷來是尺度最難把握、水分最多、問題最多的。由于屯溪區(qū)期末考試閱卷工作是以城區(qū)各校和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位組織進(jìn)行的，雖然有統(tǒng)一的評(píng)分參考，但由于各種原因，在具體的操作中，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)有差異。這不僅影響教育教學(xué)的評(píng)價(jià)，也直接影響到平時(shí)的教學(xué)。為此，根據(jù)目前教育改革力求科學(xué)、扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)的趨勢，結(jié)合高考語文試卷的新要求，細(xì)化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，使之便于操作；規(guī)范閱卷要求，使之教學(xué)評(píng)價(jià)更趨于合理。這對(duì)今后教育教學(xué)有積極的導(dǎo)向作用。在閱卷中，我們力求嘗試：

1、把基本功訓(xùn)練的考查作為評(píng)價(jià)語文學(xué)習(xí)的根本。首先要求試卷中所有填空題、回答題里的錯(cuò)字、別字每個(gè)扣0.25分，一空或一題內(nèi)的分扣完為止。表述題中語言不連貫、病句一句一分，一空內(nèi)扣完為止。習(xí)作的評(píng)分也是如此。除要求按習(xí)作的內(nèi)容和表達(dá)的形式細(xì)化等級(jí)外，要求教師在批改習(xí)作時(shí)做出圈點(diǎn)、批畫。從整體入手給學(xué)生的習(xí)作劃定等級(jí)后，再按圈點(diǎn)，影響意思表達(dá)病句一句1分，病句最多扣4分，錯(cuò)字、別字一個(gè)扣0.25分，最多扣3分。習(xí)作批改主觀性、隨意性不僅在此項(xiàng)具體的量化要求中得到了有效的控制，更重要的是強(qiáng)化了語文基本功的考查，對(duì)今后的教學(xué)起導(dǎo)向作用。

2、對(duì)每篇習(xí)作的批閱堅(jiān)持內(nèi)容和形式的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)整個(gè)習(xí)作的批閱過程堅(jiān)持統(tǒng)一尺度。內(nèi)容和形式的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)在操作中是：內(nèi)容從整體把握習(xí)作說了什么，是否感人，是否有一定的意義；而形式則具體看敘述的條理性和詳略是否得當(dāng)、是否有人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)描述。統(tǒng)一尺度的操作是：為避免誤差，將習(xí)作批閱的教師分成兩組，每組8人，確定一個(gè)組長。批閱前兩組一起確定標(biāo)準(zhǔn)，把握要求，然后拿樣卷進(jìn)行討論，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)后分頭批閱。每本批閱完，交組長審閱。遇到問題，及時(shí)協(xié)調(diào)溝通，調(diào)整分?jǐn)?shù)。小組內(nèi)解決不了的，大組協(xié)調(diào)。遇到共性問題，統(tǒng)一看法，及時(shí)解決。這樣的閱卷過程也成了閱卷教師對(duì)習(xí)作教學(xué)的再認(rèn)識(shí)、再交流過程。

3、矯枉過正，該給分的不吝嗇，不該給的分不送含糊分。課改中，由于對(duì)尊重學(xué)生個(gè)性化理解這一理念的認(rèn)識(shí)有偏差，一度出現(xiàn)凡是學(xué)生的理解都是對(duì)的，含糊不清的對(duì)，答非所問也給滿分，甚至是價(jià)值取向有偏差的也給分。這樣的教學(xué)，教師丟失了自己的主導(dǎo)作用，學(xué)生的閱讀水平得不到提高，語言表達(dá)能力得不到訓(xùn)練。鑒于此，對(duì)一些試題的答案做出明確規(guī)定并嚴(yán)格操作。例如，檢測試卷第九題的第三小題要求用簡潔的語言概括內(nèi)容。閱卷前，規(guī)定要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物三個(gè)要素的交代和兩層意思的概括，少一個(gè)要素扣0.5分，少一層扣一分。再比如，這一題的第七小題要求回短信。學(xué)生肯定有話可寫，但語言不連貫、表數(shù)不清的句子一句扣一分。

4、對(duì)漢字書寫評(píng)價(jià)實(shí)行嚴(yán)格把關(guān)，要求筆畫書寫到位，結(jié)構(gòu)勻稱。學(xué)生的漢字書寫評(píng)價(jià)歷來是較難把握的，即使試卷中留有書寫分，各單位自行組織閱卷時(shí)，也往往是全送分了。此次統(tǒng)一閱卷前，明確規(guī)定，筆畫書寫不到位的不給分，如“港”字的下部“巳”寫不到位不給分；“蜒”字的倒數(shù)第三筆寫成兩筆的不給分。字寫得不規(guī)范的也不給分，如偏旁搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)不合理等，但教師批閱時(shí)要畫出不當(dāng)之處，扣分要扣得合情合理。

規(guī)范閱卷操作，統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，盡管給閱卷帶來不小的工作量，大家都很辛苦。但通過閱卷，教師對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)有了新的認(rèn)識(shí)，大家普遍認(rèn)為對(duì)今后的教學(xué)有積極的促進(jìn)作用。

屯溪區(qū)小學(xué)語文學(xué)科評(píng)價(jià)組

xx年7月23日

質(zhì)量檢測報(bào)告【篇5】

隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，我們都不可避免地要接觸到報(bào)告，我們在寫報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過長。下面是由小編為大家精心整理的質(zhì)量檢測自查報(bào)告大全，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。

質(zhì)量檢測自查報(bào)告篇1一、醫(yī)療質(zhì)量管理我院狠抓服務(wù)質(zhì)量，嚴(yán)防醫(yī)療差錯(cuò)，依法執(zhí)業(yè)，文明行醫(yī)。醫(yī)院成立了以張季岳副院長為組長的醫(yī)療質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組，定期抽查處方、病歷，及時(shí)反饋相關(guān)責(zé)任人，對(duì)全院醫(yī)療質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督。各種單病重質(zhì)量控制達(dá)到市、區(qū)標(biāo)準(zhǔn)。二、醫(yī)療文書嚴(yán)格遵守《病歷書寫基本規(guī)范》中的各項(xiàng)要求，對(duì)于病人做到客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整的書寫各項(xiàng)醫(yī)護(hù)文書。三、規(guī)章制度我院完善并實(shí)施一系列規(guī)章制度，完善各項(xiàng)管理制度，包括十三項(xiàng)核心制度、新技術(shù)準(zhǔn)入制度、藥事管理制度、突發(fā)公共事件管理制度等。對(duì)于就診病患，掛號(hào)時(shí)要求出示醫(yī)療證及身份證，住院病人住院期間需提交兩證復(fù)印件，認(rèn)真查對(duì)，嚴(yán)防冒名頂替。嚴(yán)格掌握入院標(biāo)準(zhǔn)，遵循門診能治療的，堅(jiān)決不住院，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)收治住院，不隨意降低住院指針，不拖延住院日。我院嚴(yán)格遵守醫(yī)保各項(xiàng)相關(guān)制度，組織全院醫(yī)務(wù)人員反復(fù)認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)保相關(guān)政策，并且進(jìn)行了考核工作，將考核成績與個(gè)人利益分配掛鉤。四、基本藥物制度對(duì)于就診或住院病人的檢查、治療，我院嚴(yán)格按照《基本藥物目錄》規(guī)定執(zhí)行。要求每位醫(yī)師嚴(yán)受執(zhí)業(yè)道德規(guī)范，切實(shí)做到合理檢查、合理用藥、合理施治、合理收費(fèi)，能用價(jià)格低的藥品則不用價(jià)格高的藥品，切實(shí)減輕農(nóng)民醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān)。藥庫藥品備貨達(dá)到目錄規(guī)定的90%以上。嚴(yán)格控制了處方用藥量，住院病人用藥不超過3日量，出院病人帶藥不超過7日量，嚴(yán)禁開大處方、人情方和濫用藥物，且出院帶藥天數(shù)不得超過實(shí)際住院天數(shù)。嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行檢查，堅(jiān)決杜絕一人醫(yī)保，全家用藥的現(xiàn)象。五、醫(yī)療費(fèi)用控制我院嚴(yán)格按照省、市、區(qū)物價(jià)、衛(wèi)生、財(cái)政等部門聯(lián)合制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)。狠抓內(nèi)涵建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量，縮短病人平均住院日，嚴(yán)格控制住院費(fèi)用。六、醫(yī)療幫扶今年市、區(qū)衛(wèi)生局加大了醫(yī)療幫扶力度，市傳染病醫(yī)院、區(qū)一醫(yī)院均有專家、教授下鄉(xiāng)進(jìn)行醫(yī)療幫扶工作，對(duì)提高一線醫(yī)療人員專業(yè)知識(shí)水平，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新最新專業(yè)動(dòng)態(tài)，均有很大的幫助。七、目前存在的不足1、由于經(jīng)費(fèi)不足，有些醫(yī)療設(shè)備得不到及時(shí)維修或更新，一定程度上影響了相關(guān)業(yè)務(wù)的深入開展，專業(yè)性發(fā)展的后勁不足2、高年資中醫(yī)師對(duì)于電腦掌握不佳，未能實(shí)現(xiàn)全部電子處方，對(duì)于完善門診統(tǒng)籌有一定阻力。3、發(fā)現(xiàn)個(gè)別醫(yī)師存在門診處方不合格現(xiàn)象，包括處方格式不合格，門診抗菌藥物使用比列大于20%等等。八、今后努力方向我院一定以此次醫(yī)院等級(jí)評(píng)審暨年度考核為契機(jī)，在上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》，強(qiáng)化管理措施，優(yōu)化人員素質(zhì)，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，不斷提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和技術(shù)服務(wù)水平。一、醫(yī)療質(zhì)量管理我院狠抓服務(wù)質(zhì)量，嚴(yán)防醫(yī)療差錯(cuò)，依法執(zhí)業(yè)，文明行醫(yī)。醫(yī)院成立了以張季岳副院長為組長的醫(yī)療質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組，定期抽查處方、病歷，及時(shí)反饋相關(guān)責(zé)任人，對(duì)全院醫(yī)療質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督。各種單病重質(zhì)量控制達(dá)到市、區(qū)標(biāo)準(zhǔn)。二、醫(yī)療文書嚴(yán)格遵守《病歷書寫基本規(guī)范》中的各項(xiàng)要求，對(duì)于病人做到客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整的書寫各項(xiàng)醫(yī)護(hù)文書。三、規(guī)章制度我院完善并實(shí)施一系列規(guī)章制度，完善各項(xiàng)管理制度，包括十三項(xiàng)核心制度、新技術(shù)準(zhǔn)入制度、藥事管理制度、突發(fā)公共事件管理制度等。對(duì)于就診病患，掛號(hào)時(shí)要求出示醫(yī)療證及身份證，住院病人住院期間需提交兩證復(fù)印件，認(rèn)真查對(duì)，嚴(yán)防冒名頂替。嚴(yán)格掌握入院標(biāo)準(zhǔn)，遵循門診能治療的，堅(jiān)決不住院，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)收治住院，不隨意降低住院指針，不拖延住院日。我院嚴(yán)格遵守醫(yī)保各項(xiàng)相關(guān)制度，組織全院醫(yī)務(wù)人員反復(fù)認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)保相關(guān)政策，并且進(jìn)行了考核工作，將考核成績與個(gè)人利益分配掛鉤。四、基本藥物制度對(duì)于就診或住院病人的檢查、治療，我院嚴(yán)格按照《基本藥物目錄》規(guī)定執(zhí)行。要求每位醫(yī)師嚴(yán)受執(zhí)業(yè)道德規(guī)范，切實(shí)做到合理檢查、合理用藥、合理施治、合理收費(fèi)，能用價(jià)格低的藥品則不用價(jià)格高的藥品，切實(shí)減輕農(nóng)民醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān)。藥庫藥品備貨達(dá)到目錄規(guī)定的90%以上。嚴(yán)格控制了處方用藥量，住院病人用藥不超過3日量，出院病人帶藥不超過7日量，嚴(yán)禁開大處方、人情方和濫用藥物，且出院帶藥天數(shù)不得超過實(shí)際住院天數(shù)。嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行檢查，堅(jiān)決杜絕一人醫(yī)保，全家用藥的現(xiàn)象。五、醫(yī)療費(fèi)用控制我院嚴(yán)格按照省、市、區(qū)物價(jià)、衛(wèi)生、財(cái)政等部門聯(lián)合制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)。狠抓內(nèi)涵建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量，縮短病人平均住院日，嚴(yán)格控制住院費(fèi)用。六、醫(yī)療幫扶今年市、區(qū)衛(wèi)生局加大了醫(yī)療幫扶力度，市傳染病醫(yī)院、區(qū)一醫(yī)院均有專家、教授下鄉(xiāng)進(jìn)行醫(yī)療幫扶工作，對(duì)提高一線醫(yī)療人員專業(yè)知識(shí)水平，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新最新專業(yè)動(dòng)態(tài)，均有很大的幫助。七、目前存在的不足1、由于經(jīng)費(fèi)不足，有些醫(yī)療設(shè)備得不到及時(shí)維修或更新，一定程度上影響了相關(guān)業(yè)務(wù)的深入開展，專業(yè)性發(fā)展的后勁不足2、高年資中醫(yī)師對(duì)于電腦掌握不佳，未能實(shí)現(xiàn)全部電子處方，對(duì)于完善門診統(tǒng)籌有一定阻力。3、發(fā)現(xiàn)個(gè)別醫(yī)師存在門診處方不合格現(xiàn)象，包括處方格式不合格，門診抗菌藥物使用比列大于20%等等。八、今后努力方向我院一定以此次醫(yī)院等級(jí)評(píng)審暨年度考核為契機(jī)，在上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》，強(qiáng)化管理措施，優(yōu)化人員素質(zhì)，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，不斷提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和技術(shù)服務(wù)水平。質(zhì)量檢測自查報(bào)告篇2縣質(zhì)監(jiān)局：我公司2013年產(chǎn)品質(zhì)量安全工作始終圍繞公司整體工作目標(biāo)，健全質(zhì)量管理網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)安全管理職責(zé)，不斷持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量體系，將各部門制定的相關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量安全制度和措施納入到質(zhì)量體系文件和崗位規(guī)范中，促進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量安全管理?，F(xiàn)將此次自查情況匯報(bào)如下：一、公司的各類資質(zhì)、資格證書與企業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)情況保持一致，并且合法、有效。二、公司建立了產(chǎn)品質(zhì)量安全責(zé)任制、產(chǎn)品質(zhì)量安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查考核獎(jiǎng)懲制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。三、公司建立了產(chǎn)品質(zhì)量安全隱患整改制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。四、公司建立了產(chǎn)品質(zhì)量安全工作應(yīng)急預(yù)案；產(chǎn)品質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)信息收集篩查研制預(yù)警和處置工作機(jī)制。五、企業(yè)建立了原材料采購查驗(yàn)管理制度；產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯制度，已按相關(guān)規(guī)定和要求如實(shí)記錄。六、對(duì)生產(chǎn)過程控制嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)生產(chǎn)環(huán)境、生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)過程、原輔材料、人員衛(wèi)生防護(hù)等嚴(yán)格按照法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行全方位控制。七、公司能嚴(yán)格執(zhí)行產(chǎn)品出廠檢驗(yàn)制度。做到出廠產(chǎn)品批批進(jìn)行檢驗(yàn)，并如實(shí)填寫檢驗(yàn)數(shù)據(jù)及報(bào)告，對(duì)不能檢驗(yàn)的項(xiàng)目進(jìn)行委托檢驗(yàn)。出廠檢驗(yàn)、委托檢驗(yàn)都符合法律、法規(guī)規(guī)定。八、建立了不合格品管理制度。建立并保存采購的不合格原料、輔助材料等相關(guān)產(chǎn)品的處理記錄；建立并保存生產(chǎn)的不合格產(chǎn)品的處理記錄。九、公司已建立產(chǎn)品銷售臺(tái)帳。內(nèi)容符合產(chǎn)品質(zhì)量安全法規(guī)定。十、公司建立了計(jì)量器具檢測臺(tái)帳，并定期檢測。十一、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)已收錄最新標(biāo)準(zhǔn)。十二、已建立不安全召回管理制度。發(fā)現(xiàn)不符合產(chǎn)品安全法的產(chǎn)品，企業(yè)嚴(yán)格按照法律規(guī)定，做好不合格產(chǎn)品召回等相關(guān)工作。對(duì)因管理不善，標(biāo)簽不符合標(biāo)識(shí)管理規(guī)定等法律法規(guī)、規(guī)定標(biāo)注，沒有標(biāo)注產(chǎn)地、規(guī)格型號(hào)、生產(chǎn)日期等的產(chǎn)品，我們做了更換，并做了記錄。十三、公司配備專業(yè)檢驗(yàn)人員，并定期培訓(xùn)，持證上崗。十四、公司建立了售后服務(wù)制度，售后服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)、產(chǎn)品“三包”及對(duì)消費(fèi)者意見的處理情況，對(duì)客戶進(jìn)行了問卷調(diào)查。十五、公司因沒有發(fā)生過重大的產(chǎn)品質(zhì)量安全事故。質(zhì)量檢測自查報(bào)告篇3一、全面貫徹教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，德育工作落實(shí)到位。1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際和教育學(xué)生的需要，成立了以校長邢臣榮同志為組長，李俊耀副校長為副組長，趙貴琴聞紅超謝啟甫段好闖穆建芳宋素君朱光亮為成員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員直接領(lǐng)導(dǎo)年級(jí)（或處室）并督促檢查本年級(jí)班主任（或處室）工作，李俊耀負(fù)責(zé)家長委員會(huì)工作，趙貴琴負(fù)責(zé)黨支部工作，宋素君負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)，朱光亮負(fù)責(zé)團(tuán)支部工作。2、根據(jù)不同階段學(xué)生心理、生理健康的需要，班主任每周星期一班會(huì)時(shí)間以討論、自由發(fā)言、演講、看光盤等不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。例如理想教育、感恩教育、抗挫折教育、法制教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育等等。每學(xué)期年級(jí)協(xié)同政教處組織班主任座談會(huì)，段好闖、聞紅超、謝啟甫王成良、祈崇長、宋素君等很多班主任積極發(fā)言，相互交流經(jīng)驗(yàn)。政教處不定期檢查班主任班級(jí)工作記錄3、政教處負(fù)責(zé)學(xué)生的政治思想教育。政教處通過開展系列教育活動(dòng)規(guī)范學(xué)生的言行，培養(yǎng)良好習(xí)慣，保證學(xué)校良好的教學(xué)秩序。在政教領(lǐng)導(dǎo)以及班主任的教育下學(xué)生均能積極配合學(xué)校教育教學(xué)管理，各方面嚴(yán)格要求自己，基本做到自治管理，養(yǎng)成教育初見成效。通過衛(wèi)生天天掃活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣；通過行動(dòng)軍事化，定時(shí)吃飯，定時(shí)到班，使學(xué)生養(yǎng)成守時(shí)惜時(shí)的好習(xí)慣；通過章節(jié)質(zhì)量過關(guān)測試，作業(yè)檢查評(píng)比等環(huán)節(jié)，使學(xué)生養(yǎng)成做事細(xì)心認(rèn)真的好習(xí)慣；通過拔河比賽、籃球賽、等活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作的好習(xí)慣；通過歌詠比賽、演講比賽培養(yǎng)學(xué)生敬老愛老的好風(fēng)尚。4、打造校園文化，重視育人環(huán)境。為了充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，我校開設(shè)了藝術(shù)必修課和選修課，招收了工藝美術(shù)班、音樂班、體育特長班，積極參加各類比賽和演出。"校園之聲"廣播站每周二、四、六播音，學(xué)生自編、自采、自創(chuàng)、自播。這一措施極大地豐富了廣大師生的文化生活，形成了“教書育人、敏而好學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人”的良好風(fēng)氣，好人好事層出不窮，學(xué)生拾到錢物主動(dòng)交到政教處，__年來風(fēng)雨無阻，從不間斷。__年級(jí)、每個(gè)班的每一個(gè)同學(xué)見到他都主動(dòng)為他讓路，并幫助他推輪椅，拿雙拐，攙扶他上、下樓，四年（復(fù)讀一年）如一日，他的家長非常感動(dòng)，多次到學(xué)校向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)表示感謝。5、學(xué)校始終把安全教育當(dāng)做每天首要的工作，時(shí)時(shí)講安全，天天抓，時(shí)時(shí)抓，毫不放松。政教通過學(xué)生會(huì)、班干部、樓層干部了解學(xué)生情況，年級(jí)主任、班主任有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，每學(xué)期都要組織一次消防演練、防震逃生自救演練，每次周末學(xué)生離校政教處出安全須知，季節(jié)變化宣傳流行病預(yù)防知識(shí)等，每學(xué)期舉辦一次安全知識(shí)講座。6、利用每月一次出刊《早晨》小報(bào)，宣傳廚窗，擴(kuò)大學(xué)生對(duì)國事、家事的了解，教育學(xué)生做國家的棟梁之材。舉辦畫展、書法比賽及音樂生匯報(bào)演出活動(dòng)，充分發(fā)揮了特長生的才華，張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性。成立了學(xué)生心理咨詢室、校長信箱，搞好學(xué)生的心理咨詢工作。7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，在資金有限的艱苦條件下及時(shí)對(duì)校園環(huán)境建設(shè)作了規(guī)劃。學(xué)校占地近百畝。校園布局合理，綠化美化到位，為學(xué)生提供優(yōu)美潔凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。校園文化氛圍濃厚，勵(lì)志標(biāo)語、校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)時(shí)刻激勵(lì)學(xué)生積極向上，自強(qiáng)不息。二、教學(xué)及教師管理工作：1、引導(dǎo)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》《新義務(wù)教育法》等，提高教師職業(yè)責(zé)任感，樹立愛崗敬業(yè)為教育奉獻(xiàn)精神。始終如一抓好思想政治學(xué)習(xí)，提高全體教職工的政治思想素質(zhì)，提高以法治教的水平，堅(jiān)持每周一次的教職工例會(huì)制度2、強(qiáng)化管理，實(shí)行崗位責(zé)任制。全面推行素質(zhì)教育和新課程改革，努力完成教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。為抓好這一學(xué)校的中心工作，教務(wù)處創(chuàng)新執(zhí)行學(xué)校質(zhì)量管理方案，對(duì)每個(gè)教師工作實(shí)行積分量化，量化積分作為評(píng)優(yōu)、評(píng)模、獎(jiǎng)金發(fā)放依據(jù)，真正實(shí)現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬。3、抓課改教改，教研常規(guī)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)主任趙貴琴主抓教改課改工作，向四十分鐘要質(zhì)量。教務(wù)處不定時(shí)抽查備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批閱開展情況，且將結(jié)果反饋通報(bào)，存在問題改正。抓兩頭，面向全體，各科任教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生，不岐視任何一個(gè)學(xué)生，不唯成績衡量學(xué)生，使全體學(xué)生量力而學(xué)，充分展現(xiàn)個(gè)人技能，發(fā)揮特長，學(xué)有所用。4、認(rèn)真組織期中期末考試，嚴(yán)格控制考試次數(shù)，減輕學(xué)生壓力，提高考試效果，對(duì)每次考試情況認(rèn)真進(jìn)行分析，講評(píng)，對(duì)成績差的學(xué)科、班級(jí)，召開分析會(huì)，尋找問題，研究解決辦法，做好跟蹤管理，迎頭趕上。5、充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備，要求所有科任教師充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)?，F(xiàn)我校已有90%的科任老師掌握多媒體技術(shù)，能自行設(shè)計(jì)課件上課，殷西柱、王錦標(biāo)、祈崇長、郭建昌、王慶剛等青年教師在縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，段好闖、趙貴琴、鄧?yán)?、宋素君等教師市?yōu)質(zhì)課獲優(yōu)異成績，王成良優(yōu)質(zhì)課被推到省里參加比賽。切實(shí)做到把現(xiàn)代教學(xué)手段落在了實(shí)處。6、在教務(wù)政教共同努力下做好班主任、教師的德育教育工作，對(duì)班主任、課任教師的教育行為，每周例會(huì)反饋情況，對(duì)不恰當(dāng)?shù)慕逃椒?，例?huì)強(qiáng)調(diào)，會(huì)后個(gè)別談話基本杜絕了體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。7、教務(wù)處制定了青年教師的培訓(xùn)計(jì)劃，做好師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)，以老帶新，以新推老，把教師業(yè)務(wù)提高工作做到實(shí)處。每周基本都有青年教師匯報(bào)課活動(dòng)，制定切實(shí)可行的全員賽課實(shí)施方案，給教師創(chuàng)造相互學(xué)習(xí)共同提高環(huán)境。硬性規(guī)定教師聽課制度，教師聽課情況及時(shí)匯總當(dāng)月公示。8、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)室專人負(fù)責(zé)，管理規(guī)范。標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室在教學(xué)中發(fā)揮著積極作用，圖書借閱制度在進(jìn)一步完善中。9、在全體教師共同努力下，我校五類生源終于迸發(fā)勃勃生機(jī)，高招成績連續(xù)多年我校榮獲安陽市教育教學(xué)優(yōu)良獎(jiǎng)，獲縣教體局教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀單位，教學(xué)教學(xué)管理受到市縣領(lǐng)導(dǎo)大力表揚(yáng)及社會(huì)各界人士的認(rèn)可，被教體局指定為__一所音體美特色學(xué)校。三、體衛(wèi)美勞動(dòng)教育1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行體育、衛(wèi)生工作條件，堅(jiān)持開展體育健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。作息安排合理，上好課間操、眼保健操，保障學(xué)生每天體育鍛煉不低于一小時(shí)，按照學(xué)年工作安排，舉辦各類運(yùn)動(dòng)會(huì)、音樂匯報(bào)演出、美術(shù)畫展、硬筆書法比賽等，各班成立了籃球隊(duì)、學(xué)校成立體育隊(duì)、美術(shù)班、音樂班，促進(jìn)了學(xué)生身心的健康成長，張揚(yáng)了個(gè)性，發(fā)揮了學(xué)生的特長，提高了學(xué)生的參與積極性。2、實(shí)行自治管理，落實(shí)養(yǎng)成教育。在實(shí)行自制管理過程中，大力營造文化氛圍，提高寢室文化品位。我們把寢室管理作為常規(guī)管理中的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，從對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育抓起、從細(xì)節(jié)入手、從小事做起、從簡單做起。因此，我們對(duì)學(xué)生統(tǒng)一要求：被子疊放成豆腐塊兒，鞋子擺放成一條線兒，牙具放置一個(gè)樣兒，臉盆擺成一個(gè)趟兒，毛巾搭放疊成塊兒，背包放置擺成面兒。細(xì)化管理取得了良好效果，受到社會(huì)各界和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。3、利用班會(huì)、宣傳欄、校園廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行講衛(wèi)生、習(xí)慣養(yǎng)成教育，學(xué)生基本形成“校園是我家，衛(wèi)生靠大家”的衛(wèi)生意識(shí)，做到了垃圾入桶，衛(wèi)生一天兩打掃兩檢查的好習(xí)慣。4、安全工作無小事。特別是學(xué)校的食品衛(wèi)生安全工作，學(xué)校嚴(yán)格把關(guān)、總務(wù)副主任王少純專門負(fù)責(zé)、全員監(jiān)督檢查，定期對(duì)食堂人員健康檢查，定點(diǎn)定人采購面、油等食品并做好記錄以備檢查。切實(shí)為學(xué)生健康著想，杜絕病從口入及食品中毒事件發(fā)生。5、定期舉行音樂聲匯報(bào)會(huì)演，美術(shù)畫展，硬筆書法比賽等，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)情操、審美情趣，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)人才。四、社會(huì)評(píng)價(jià)及榮譽(yù)__三中以先進(jìn)的辦學(xué)理念，風(fēng)格獨(dú)具的辦學(xué)特色，嚴(yán)明的校紀(jì)，嚴(yán)格的管理，醇正的校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，篤實(shí)的學(xué)風(fēng)，一流的追求，優(yōu)異的成績贏得了崇高的社會(huì)聲望。受到社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，得到縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)、教體局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和表揚(yáng)。市教育局喬建華局長到我校調(diào)研工作，市教育局黃峰一副局長多次到我校調(diào)研指導(dǎo)工作并給予很高的評(píng)價(jià)。學(xué)校自__年以來所獲得的國家、省、市、縣級(jí)榮譽(yù)二十多項(xiàng)：五、存在問題及今后努力方向（一）存在主要問題1、生源素質(zhì)差如何提高教育教學(xué)質(zhì)量質(zhì)量的問題隨著全縣高中的擴(kuò)招，作為農(nóng)村高中，交通不如縣城，學(xué)生的教育與管理以及教育教學(xué)質(zhì)量面臨著極大的挑戰(zhàn)。學(xué)生相互間學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平的差異加大，如何因材施教，逐步縮小這個(gè)差距，達(dá)到學(xué)生學(xué)校共同發(fā)展，是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。2、青年教師的成長需要更多的扶持，師資不足是一大難題我校青年教師較多，他們精力充沛，干勁足，但在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法上有欠缺，如何進(jìn)一步開展師徒結(jié)對(duì)和校本培訓(xùn)活動(dòng)，促使他們早日成長為教學(xué)骨干，是我們迫切要解決的問題；個(gè)別學(xué)科教師嚴(yán)重缺乏更是我們面對(duì)的難題。3、教育科研整體水平有待進(jìn)一步提升。學(xué)校全體教師的教育科研水平發(fā)展不平衡，教育科研的深度不夠。雖然有些教師在教育科研方面取得相對(duì)突出的成績，但是部分教師特別是部分年輕教師對(duì)教育科研的認(rèn)識(shí)不夠，科研意識(shí)不強(qiáng)，課程改革、課堂教學(xué)實(shí)效性探究工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。（二）今后的努力方向今后在抓好學(xué)校硬件建設(shè)的同時(shí)，注重促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，加大力度推進(jìn)學(xué)校管理體制改革，深化教育科研工作。繼續(xù)抓好課堂教學(xué)改革，深入研究和開發(fā)具有地方特色的校本課程，構(gòu)建起科學(xué)的課程體系，按照“機(jī)制活、發(fā)展快、質(zhì)量高、效益好”的要求，把學(xué)校創(chuàng)建成豫北農(nóng)村普通高中的示范學(xué)校，把學(xué)校辦成在本地區(qū)有一定聲譽(yù)的。為此，我們主要采取以下一些措施：1、在取得規(guī)模效應(yīng)的同時(shí)，優(yōu)化學(xué)校管理，特別是加強(qiáng)常規(guī)的規(guī)范管理，提高管理水平，強(qiáng)化“質(zhì)量”意識(shí)，以管理促效益，更多地關(guān)注和追求整體質(zhì)量的提高。2、對(duì)青年教師高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，與經(jīng)驗(yàn)豐富的教師結(jié)對(duì)子，促使他們多聽課，多請教，多傾聽，多實(shí)踐，引導(dǎo)他們構(gòu)建具有現(xiàn)代教育理念特征的課堂教學(xué)新模式。學(xué)校針對(duì)各教師的實(shí)際情況，給他們制定成長計(jì)劃，適當(dāng)給他們壓擔(dān)子，給任務(wù)，積極提供發(fā)展平臺(tái)和鍛煉機(jī)會(huì)。3、繼續(xù)做好學(xué)校安全工作和硬件建設(shè)工作，提高安全工作意識(shí)，制定周密工作措施，為師生營造安全工作氛圍。千方百計(jì)為師生辦實(shí)事，要把好事辦實(shí)，把實(shí)事辦好，使__三中真正成為教職工和諧、平安、溫馨的家。4、做好新課改的工作。從思想上高度重視，保證充足的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，做好教師培訓(xùn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。加大新課改的工作力度，盡快轉(zhuǎn)變工作觀念，解放思想、大膽實(shí)驗(yàn)。要多角度、全方位、腳踏實(shí)地的做好新課改工作，真正把新課改工作落實(shí)到實(shí)處，做出成效，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。5、加強(qiáng)學(xué)校特色教育。我校是__普通高中的音體美特色學(xué)校，學(xué)校要加大加強(qiáng)音體美教學(xué)的質(zhì)量管理，合理安排專業(yè)教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修，力爭多培養(yǎng)出更高層次的音體美特色人才。質(zhì)量檢測自查報(bào)告篇4課程是一種實(shí)踐，只要用心鉆研、探索、反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，就可以把語文融入到孩子們當(dāng)中，變成孩子們的笑臉，變成學(xué)生愉快的學(xué)習(xí)，變成學(xué)生更真實(shí)的發(fā)展。經(jīng)過前半期的教學(xué)工作，也從中獲取了點(diǎn)滴的收獲。并從學(xué)生的半期測試中發(fā)現(xiàn)了不少問題?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、收獲：1、學(xué)生在玩中學(xué)語文，體驗(yàn)學(xué)習(xí)語文的快樂。二年級(jí)識(shí)字仍是語文學(xué)習(xí)的重要任務(wù)之一。識(shí)字教學(xué)要將兒童熟識(shí)的語言因素作為主要材料。在識(shí)字方面，這一學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)了用部首查字法查字典，學(xué)習(xí)利用漢字的表意特點(diǎn)來分析字形，并對(duì)認(rèn)字方法有比較系統(tǒng)的歸納整理，學(xué)生基本上都學(xué)會(huì)了運(yùn)用不同的認(rèn)字方法來獨(dú)立識(shí)字。在教學(xué)中，我還注重將學(xué)生引領(lǐng)到生活當(dāng)中去識(shí)字，激起學(xué)生識(shí)字的極大熱情。鼓勵(lì)學(xué)生從不同的角度去整體識(shí)記生字，提倡個(gè)性化的識(shí)字方法。讓學(xué)生尋找出自己認(rèn)為最有效的識(shí)字方法，通過不斷的求異，激活學(xué)生思維，玩出價(jià)值。例如：我在教學(xué)中常常采用自編兒歌識(shí)字法；動(dòng)手演示記字法；辨部首想字義；拆字、合字游戲；做加一筆減一筆游戲借助這些方法主要培養(yǎng)識(shí)字興趣，讓學(xué)生每看到一個(gè)新字，經(jīng)過半期的學(xué)習(xí)大部分學(xué)生都會(huì)動(dòng)用各種方法識(shí)記，在識(shí)字過程中不是囫圇吞棗式的`記憶字形，而是經(jīng)過一個(gè)精細(xì)，辨認(rèn)各個(gè)組成成份的階段。這樣做既鞏固了識(shí)字效果，還增強(qiáng)了識(shí)字興趣，又養(yǎng)成勤于動(dòng)腦的習(xí)慣。2、在寫字方面，我把寫字當(dāng)作美的鑒賞對(duì)象和陶冶高尚情操的工具，一直強(qiáng)調(diào)學(xué)生把字寫得正確、工整、規(guī)范、漂亮?！墩n標(biāo)》中指出：寫字是一項(xiàng)重要的語文基本功，是鞏固識(shí)字的手段，對(duì)于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要作用，必須從小打好寫字的基礎(chǔ)。一個(gè)人的字寫得好與否，不僅僅是個(gè)人的門面，而是在一定程度上反映出了他的學(xué)習(xí)習(xí)慣、意志品質(zhì)及性格特點(diǎn)。因此，教學(xué)時(shí)我采用了讀字、范寫、評(píng)議、試寫的程序：讀字時(shí)，讓學(xué)生討論寫這個(gè)字時(shí)哪一筆最關(guān)鍵寫這個(gè)字哪一筆最容易寫錯(cuò)或你想提醒大家注意哪些地方等問題，整體把握寫字的規(guī)律；在范寫之時(shí)，讓學(xué)生評(píng)議老師的范字，引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)、把握寫字的要領(lǐng)；讓學(xué)生對(duì)老師評(píng)頭論足，運(yùn)用形體動(dòng)作學(xué)寫筆畫、作業(yè)展覽、評(píng)選書寫閃耀明星等方法，激發(fā)了學(xué)生寫字的興趣，提高了學(xué)生寫字的技巧。二、學(xué)生知識(shí)掌握的缺失及下期采取的相應(yīng)措施：1、學(xué)生知識(shí)掌握的缺失：通過學(xué)生的測試卷，主要問題集中在以下幾個(gè)方面：（1）、閱讀一直是語文教學(xué)的重點(diǎn)，更是難點(diǎn)，幾次考試閱讀部分都完成的不好，究其原因主要有幾方面：A、平時(shí)教學(xué)中，專項(xiàng)的獨(dú)立閱讀訓(xùn)練不充足，導(dǎo)致學(xué)生獨(dú)立閱讀能力形成的慢。B、學(xué)生讀書的自覺性差，經(jīng)常是被動(dòng)的閱讀。C、對(duì)于低年級(jí)學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)方面做的不夠。（2）、有些題型沒有練過，學(xué)生做時(shí)有失誤。如鮮艷的近義詞。（3）、學(xué)生分析判斷能力差、想象力不豐富。2、改進(jìn)措施：（1）、教師應(yīng)該對(duì)學(xué)生掌握的知識(shí)，達(dá)到的能力做到心中有數(shù)，并針對(duì)問題想出解決的方法。在課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，向40分鐘要質(zhì)量，爭取普遍學(xué)生堂堂清，個(gè)別學(xué)生有重點(diǎn)的加強(qiáng)訓(xùn)練，努力天天清。對(duì)于書上新出現(xiàn)的類型題，反復(fù)練，達(dá)到熟練的程度。（2）、加強(qiáng)閱讀能力的訓(xùn)練老師們要更加重視課內(nèi)、課外的閱讀教學(xué)。重點(diǎn)放在課內(nèi)掌握方法，課外擴(kuò)大閱讀面，鞏固閱讀方法上。在教學(xué)中進(jìn)行大量的閱讀訓(xùn)練，訓(xùn)練更應(yīng)該注意訓(xùn)練的重點(diǎn)和層次，有目標(biāo)，有方法。課外閱讀也應(yīng)該加大指導(dǎo)，大力監(jiān)控學(xué)生閱讀的過程，檢查閱讀效果。訓(xùn)練應(yīng)適應(yīng)學(xué)生應(yīng)具備的能力和學(xué)生的年齡特點(diǎn)，全面提高閱讀能力。特別是針對(duì)能力較差的學(xué)生，還應(yīng)從提高學(xué)生的閱讀興趣出發(fā)，使閱讀變得越來越輕松。（3）、培養(yǎng)學(xué)生的積累、寫日記習(xí)慣在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的積累、寫日記習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)更有效的指導(dǎo)，提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。（4）、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)在平時(shí)學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生認(rèn)真審題，指導(dǎo)學(xué)生怎樣答題，明確答題的要點(diǎn)是什么，特別是閱讀中不要落答題點(diǎn)。（5）、加強(qiáng)試后檢查的訓(xùn)練平時(shí)學(xué)習(xí)中，做試卷時(shí)要求學(xué)生一定要仔細(xì)地檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正，長期堅(jiān)持訓(xùn)練，讓學(xué)生養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。（6）、繼續(xù)加強(qiáng)良好的書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。從本次檢測看，學(xué)生的書寫能力有很大的提高，但與教師的要求相比，還有很大的差距。養(yǎng)成良好的習(xí)慣不是一朝一夕的事情，一定要堅(jiān)持不懈的去落實(shí)。要求學(xué)生規(guī)范書寫，不僅限于寫字課，抄寫生字時(shí)，而要時(shí)時(shí)刻刻要求學(xué)生：提筆即是練字時(shí)，切實(shí)把規(guī)范書寫這一要求落實(shí)到位，才能真正養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。以上是我這兩個(gè)多月的一點(diǎn)收獲，但還有許多不足的地方，我會(huì)在工作中不斷地努力，不斷地探索，尋求出更適合自己學(xué)生的教學(xué)方法。質(zhì)量檢測自查報(bào)告篇5林業(yè)廳：根據(jù)《__林業(yè)廳辦公室關(guān)于做好20__年全區(qū)林木種苗行政執(zhí)法和質(zhì)量檢查工作的通知》文件要求，我局于20__年__月下旬組織開展全市林木種苗質(zhì)量檢查工作，由市林業(yè)（園林）技術(shù)推廣站負(fù)責(zé)，對(duì)__市林木種苗質(zhì)量及生產(chǎn)經(jīng)營情況進(jìn)行了抽查，現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下。一、基本情況（一）抽查范圍我市范圍內(nèi)各縣（市）、區(qū)林業(yè)重點(diǎn)工程造林使用的林木種子及苗木。重點(diǎn)林木良種基地、全市各林木良種和采種基地、享受林木良種補(bǔ)貼的單位生產(chǎn)經(jīng)營的種子及苗木。各種子經(jīng)營公司經(jīng)營的林木種子。（二）抽查方式上述各單位按照《__林業(yè)廳辦公室關(guān)于做好20__年全區(qū)林木種苗行政執(zhí)法和質(zhì)量檢查工作的通知》文件要求進(jìn)行自查。市林業(yè)（園林）技術(shù)推廣站在各單位自查的基礎(chǔ)上進(jìn)行抽查，抽查采取隨機(jī)抽查與定點(diǎn)抽查相結(jié)合的方式進(jìn)行。（三）抽查內(nèi)容1、林木種苗生產(chǎn)經(jīng)營許可證、標(biāo)簽制度執(zhí)行情況。2、林木種苗質(zhì)量自檢情況。3、檔案建立和完善（紙質(zhì)、圖片、電子檔案）情況。4、采種林確定和采種期公告情況。5、20__年春季造林種苗生產(chǎn)、貯備及質(zhì)量情況。6、林木種子來源情況。7、主要林木品種審（認(rèn)）定和良種使用情況。8、抽檢種子情況，主要包括凈度、發(fā)芽率（或生活力、或優(yōu)良度）、含水量。9、抽檢苗木情況，主要包括綜合控制條件、苗高、地徑、根系。二、抽查結(jié)果（一）林木種苗生產(chǎn)經(jīng)營許可、標(biāo)簽制度執(zhí)行情況在抽查的15個(gè)種苗生產(chǎn)經(jīng)營單位中，具有林木種苗生產(chǎn)經(jīng)營許可證的有15個(gè)，種苗生產(chǎn)經(jīng)營許可率達(dá)到100%。抽查單位種苗標(biāo)簽制度執(zhí)行率達(dá)到87%。存在的主要問題是標(biāo)簽的制作格式和填寫內(nèi)容不全、不規(guī)范。（二）檔案建立和完善情況從抽檢結(jié)果來，15個(gè)種苗生產(chǎn)經(jīng)營單位建立了種苗使用管理檔案，檔案建立率達(dá)到40%，較往年有了大幅度的。提高。（三）20__年造林種苗生產(chǎn)、貯備及質(zhì)量情況此次在全市共抽檢了4個(gè)樹種、4個(gè)苗批，主要樹種有河北楊、刺槐、榆樹、連翅等，合格苗批為4個(gè)，合格率100%。各苗批質(zhì)量情況測定數(shù)據(jù)及判定結(jié)果見附表2。三、抽查情況分析此次抽查結(jié)果表明，__市種苗生產(chǎn)經(jīng)營單位在種苗許可、標(biāo)簽、檔案等各項(xiàng)種苗管理各項(xiàng)制度執(zhí)行較好，種苗質(zhì)量也有了一定程度提高。但相關(guān)管理制度執(zhí)行仍存在一些問題，主要問題是檔案記載內(nèi)容不規(guī)范、缺少種苗自檢記錄、種苗種源不清、良種沒有使用證明、種苗使用檔案建立不完善等。四、意見及建議（一）加強(qiáng)種苗執(zhí)法管理隊(duì)伍建設(shè)種苗執(zhí)法管理隊(duì)伍是種苗執(zhí)法管理的前提，林業(yè)主管部門應(yīng)積極創(chuàng)造條件，加強(qiáng)培訓(xùn)，提高種苗執(zhí)法管理隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平。（二）加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)目前我市種苗執(zhí)法管理機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，上級(jí)有關(guān)部門應(yīng)加大投入，改善我市種苗執(zhí)法管理機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足的現(xiàn)狀，完善設(shè)備，從而提高服務(wù)能力和執(zhí)法監(jiān)督管理水平。（三）加強(qiáng)對(duì)種苗生產(chǎn)經(jīng)營相關(guān)規(guī)定的宣傳本次檢查中發(fā)現(xiàn)，一些種苗生產(chǎn)經(jīng)營單位對(duì)國家有關(guān)林木、種苗方面的法律法規(guī)缺乏了解，對(duì)相關(guān)規(guī)章制度的執(zhí)行主動(dòng)性不夠，今后應(yīng)加強(qiáng)宣傳，提高從業(yè)人員的守法意識(shí)。

質(zhì)量檢測報(bào)告【篇6】

一、卷面分析

我校實(shí)有人數(shù)245人，參考244人，送教學(xué)生1人未能參加考試。其中語文優(yōu)秀率60%，及格率90%，平均分78.1分，最高分100分，最低分5.25分；數(shù)學(xué)優(yōu)秀率57%，及格率81%，平均分76.5分，最高分100分，最低分9分；科學(xué)優(yōu)秀率35%，及格率69%，平均分67.9分，最高分94分，最低分13分；英語優(yōu)秀率66%，及格率91%，平均分86.2分，最高分100分，最低分44分。從數(shù)據(jù)看，學(xué)校整體情況不容樂觀，無論是學(xué)校總成績還是各班的成績都不太理想，好多科目的優(yōu)秀率、及格率和平均分都未達(dá)標(biāo)。

本次期中檢測試題除二年級(jí)填空題的第3小題和三年級(jí)選擇題的第4小題超出認(rèn)知范圍，其它各科試題能依據(jù)課標(biāo)，緊扣教材、貼近生活，涵蓋了所有應(yīng)該掌握的知識(shí)點(diǎn)，除三年級(jí)英語和五年級(jí)語文稍稍偏簡單，其它各科試題的難易程度適中，題目容量適中，題目形式多樣，體現(xiàn)了新穎性和靈活性，無偏題和怪題

從學(xué)生卷面看出：

1、學(xué)生不能把所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到生活中；平時(shí)沒見過的題根本無從下手，只會(huì)死記硬背；

2、部編版教材要學(xué)生記的詞語太多，學(xué)生記不住，學(xué)生難學(xué)，教師難教，詞語積累的量少；

3、學(xué)生閱讀量太少，尤其是課外閱讀，不能很好的作答；

4、 “轉(zhuǎn)述句”對(duì)于中高年級(jí)是個(gè)難點(diǎn)，正確率較低；

5、學(xué)生的操作能力很差，不能作圖；

6、科學(xué)操作中常見的操作題不會(huì)，如：酒精燈的正確使用，溫度計(jì)的使用；

7、學(xué)生太粗心，常把題目中的數(shù)抄錯(cuò)，導(dǎo)致計(jì)算或是解決問的過程出錯(cuò)；

8、中年級(jí)作文字?jǐn)?shù)不達(dá)標(biāo)，語句不通順，不能把平時(shí)積累的好詞佳句用到作文中；

9、學(xué)生的計(jì)算能力差，估算的能力更差；

10、學(xué)生閱讀與理解的'能力差；

11、一部分學(xué)生書寫潦草。

二、存在問題

1、語文學(xué)科較弱的是二年級(jí)和六年級(jí)；較好的三（1）班；

2、數(shù)學(xué)學(xué)科較弱的是二年級(jí)和六年級(jí)；較好的一年級(jí)和四（2）班；

3、科學(xué)較好的是兩個(gè)三年級(jí)，較差的是四（1）班和六年級(jí)；

4、英語考的都不錯(cuò)，三年級(jí)更好些。

其中，科學(xué)在所有學(xué)科里是考得最差的。

三、今后的措施：

1、抓好學(xué)科單元測試，加強(qiáng)單元考試成績的監(jiān)控，強(qiáng)化過程管理，要把單元檢測納入月考核；

2、抓好薄弱學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高，對(duì)期中考試成績下降者，查找原因，制定措施，落實(shí)教師教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)罰制度；

3、抓教師課堂教學(xué)，隨堂聽課，向40分鐘要質(zhì)量；

4、做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作，把潛能生輔導(dǎo)真正落到實(shí)處。

5、提高教師質(zhì)量意識(shí)。

總之，我們?nèi)w教師將認(rèn)真總結(jié)本次期中考試的得與失，深刻反思，制定有效的改進(jìn)措施。我相信只要我們學(xué)校，全體教師端正意識(shí)，明確責(zé)任，按“扎扎實(shí)實(shí)抓常規(guī)、不遺余力提質(zhì)量”的要求，我們的教育教學(xué)質(zhì)量將不斷提高。

質(zhì)量檢測報(bào)告【篇7】

二年級(jí)語文期末檢測質(zhì)量分析

2017——2018學(xué)第一學(xué)期

本次二年級(jí)語文期末測試卷面分為基礎(chǔ)知識(shí)、積累運(yùn)用、閱讀和看圖寫話四個(gè)大題，全卷各個(gè)部分比例適當(dāng)，知識(shí)覆蓋廣，題型多樣，內(nèi)容豐富，基本上把握住了教材的內(nèi)容，難易適中。既注重了對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的考察,又注重了對(duì)學(xué)生理解、分析能力的培養(yǎng)，既檢查了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解，又對(duì)課本內(nèi)容有適度地拓展延伸，全面檢測了學(xué)生在本學(xué)期的語文學(xué)習(xí)與運(yùn)用水平。

一、成績統(tǒng)計(jì)

本次期末檢測，參考336人，90-100分的233人，80-89分的87人，60-79分的15人，不及格1人。均分91.12，及格率99.7%，優(yōu)秀率69.3%，成績適中。

二、優(yōu)勢分析

1、平時(shí)重視字詞教學(xué)，字詞掌握比較扎實(shí)，得分率高。

2、每位任課教師都能關(guān)注學(xué)困生，并給予熱情輔導(dǎo)，成績都有不同程度提高。

3、學(xué)期末通過各種題型的有效復(fù)習(xí)，鞏固并深化了所學(xué)知識(shí)，使學(xué)生達(dá)到了學(xué)以致用。

三、問題所在

1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法較死板，對(duì)所學(xué)知識(shí)不能舉一反三，靈活運(yùn)用。

2、有的學(xué)生想象力不夠豐富，分析判斷能力差。

3、部分學(xué)生還不會(huì)審題，不理解題意。

4、有些學(xué)生考試時(shí)不認(rèn)真，學(xué)生失誤多。

5、個(gè)別學(xué)困生還沒有得到徹底地轉(zhuǎn)化，影響整體的成績。

四、改進(jìn)措施

1、注重學(xué)生識(shí)字能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生用喜歡的方法識(shí)字。

2、繼續(xù)加大聽說讀寫教學(xué)的力度，使字詞句訓(xùn)練成為語文教學(xué)中的重中之重。尤其是對(duì)學(xué)生書寫能力的培養(yǎng)，必須進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

3、立足于課堂，培養(yǎng)閱讀能力。我們不僅要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和能力，更要提高學(xué)生的閱讀水平。

4、多與家長聯(lián)系，密切配合，抓好學(xué)困生的學(xué)習(xí)。

5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的分析判斷能力的訓(xùn)練，貫徹在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。

6、把握好單元檢測關(guān)，及時(shí)彌補(bǔ)不足，以激勵(lì)表揚(yáng)的方法讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中展開競爭，使不同層次的學(xué)生得到不同的發(fā)展；

7、狠抓后進(jìn)生，采用多種方法幫扶，給予更多的關(guān)心，做到課堂上多提問，課下多關(guān)心，對(duì)他們的作業(yè)爭取做到面批面改。使他們進(jìn)一步樹立起學(xué)習(xí)的信心，從而促進(jìn)全班教學(xué)質(zhì)量的提高。

8、教師不斷改進(jìn)教法，提高課堂的實(shí)效性，從中找出差距，自加壓力，改進(jìn)不足，拼搏向前！

二年級(jí)語文組 2018年1月9日

質(zhì)量檢測報(bào)告【篇8】

學(xué)歷：本科

專業(yè)：工業(yè)工程

學(xué)校：復(fù)旦大學(xué)

求職意向

到崗時(shí)間：可隨時(shí)到崗

工作性質(zhì)：全職

希望行業(yè)：儀器儀表/工業(yè)自動(dòng)化

目標(biāo)地點(diǎn)：上海

期望月薪：面議/月

目標(biāo)職能：產(chǎn)品質(zhì)量檢測專員

工作經(jīng)驗(yàn)

/11–/4：xx有限公司[1年5個(gè)月]

所屬行業(yè)：儀器儀表/工業(yè)自動(dòng)化

質(zhì)量部產(chǎn)品質(zhì)量檢測專員

1.按作業(yè)指導(dǎo)書及相應(yīng)流程對(duì)材料備件進(jìn)行檢驗(yàn)，填寫檢驗(yàn)記錄，并提交質(zhì)量主管。

2.匯總、存檔各項(xiàng)質(zhì)檢記錄及相關(guān)資料，對(duì)生產(chǎn)過程質(zhì)量進(jìn)行檢驗(yàn)控制，及時(shí)上報(bào)批量質(zhì)量問題。

3.對(duì)成品出貨進(jìn)行檢驗(yàn)控制,確保成品全部合格，協(xié)助質(zhì)量主管完成其他質(zhì)量管理體系方面的工作。

/9–2013/8：xx有限公司[1年11個(gè)月]

所屬行業(yè)：儀器儀表/工業(yè)自動(dòng)化

質(zhì)量部產(chǎn)品質(zhì)量檢測專員

1.負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品出售前的質(zhì)量檢查工作，負(fù)責(zé)對(duì)公司產(chǎn)品合格數(shù)的'統(tǒng)計(jì)工作。

2.負(fù)責(zé)產(chǎn)品率的分析工作，協(xié)助做好產(chǎn)品質(zhì)量保證體系的標(biāo)準(zhǔn)。

3.參與維護(hù)、監(jiān)督質(zhì)量體系的運(yùn)行、組織和管理內(nèi)部質(zhì)量審核工作。

教育經(jīng)歷

/8—2011/6復(fù)旦大學(xué)工業(yè)工程本科

證書

/12大學(xué)英語四級(jí)

語言能力

英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)

自我評(píng)價(jià)

我認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，較好地完成自己的任務(wù)和工作，在工作過程中學(xué)到了更多的知識(shí)，積累了更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我有高度的責(zé)任感，善于與人溝通，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，環(huán)境適應(yīng)力強(qiáng)，有良好穩(wěn)定的心理素質(zhì)。

質(zhì)量檢測報(bào)告【篇9】

20xx年，在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我與班子成員一起，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大干部職工，緊密圍繞企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展和生產(chǎn)經(jīng)營大局，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)重點(diǎn)工作，恪盡職守，認(rèn)真履職，基本實(shí)現(xiàn)了檢測公司建立初期的快速有序發(fā)展，較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)將本人一年來在思想、學(xué)習(xí)、工作及廉潔從業(yè)方面等情況匯報(bào)如下：

和學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的正確思路、促進(jìn)工作的具體措施和領(lǐng)導(dǎo)工作的能力本領(lǐng)。

一年來，面對(duì)新冠疫情嚴(yán)重、經(jīng)濟(jì)增速放緩的不利情況，我能夠始終牢記自身工作職責(zé)，圍繞企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展和生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)際，抗擊疫情、抓好生產(chǎn)，轉(zhuǎn)換思路、主動(dòng)作為，不斷健全體制機(jī)制當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看，強(qiáng)化企業(yè)基礎(chǔ)管理，拓展內(nèi)外部市場，嚴(yán)格控制管理成本，確保了企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成超過預(yù)期。在公司全體干部職工的共同努力下，檢測公司新簽合同額完成xxx萬元，占集團(tuán)公司年度計(jì)劃xxx萬元的xx%；營業(yè)額完成xxx萬元，占集團(tuán)公司年度計(jì)劃xxx萬元的xx%；盈利xx萬元，利潤率xx%。一年來，我主要做了以下工作：

我建立健全體制機(jī)制，優(yōu)化管理流程，公司基礎(chǔ)管理得到持續(xù)提升。一是扎實(shí)開展整章建制工作，編制出臺(tái)了質(zhì)量管理體系文件、《合規(guī)管理手冊》《崗位職責(zé)和規(guī)章制度》，制定或修訂公司制度辦法xx項(xiàng)，使公司管理制度更加健全。二是兩次調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子分工，按“一崗雙責(zé)”要求，加大分管工作落實(shí)力度，聚焦經(jīng)營生產(chǎn)、安全質(zhì)量、成本管控和客戶評(píng)價(jià)等管理工作，使管理覆蓋更加全面，管理責(zé)任更加明晰。三是加強(qiáng)內(nèi)控體系建設(shè)和合規(guī)管理工作，優(yōu)化重大事項(xiàng)決策流程，強(qiáng)化重大決策與合同簽訂法律評(píng)審前置程序，使公司運(yùn)行更加依法合規(guī)。四是全面梳理公司人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，摸清現(xiàn)狀，通過高校招聘和社會(huì)人才引進(jìn)方式，有效解決了關(guān)鍵崗位人才不足和規(guī)模擴(kuò)張引起的人力資源匱乏等問題。

我始終把經(jīng)營開發(fā)作為公司發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)持深入一線、靠前指揮、攻堅(jiān)克難，確保新簽合同額實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長。我堅(jiān)持以集團(tuán)公司發(fā)展戰(zhàn)略為指引，立足于檢測行業(yè)市場實(shí)際，堅(jiān)持“穩(wěn)固局內(nèi)市場，積極拓展局外市場”的總原則，始終堅(jiān)持全員營銷理念，強(qiáng)化標(biāo)前策劃和營銷力度，引導(dǎo)全員轉(zhuǎn)觀念改作風(fēng)，放開視角,主動(dòng)加強(qiáng)與客戶的溝通聯(lián)系，抓好集團(tuán)公司內(nèi)部技術(shù)服務(wù)和經(jīng)營工作；積極聯(lián)合xx理工大學(xué)公路檢測中心、xx高速集團(tuán)檢測中心、xx瑞特集團(tuán)開拓外部檢測和計(jì)量市場，嚴(yán)格檢測,不斷提升服務(wù)質(zhì)量。通過“攬干結(jié)合、以干促攬”實(shí)現(xiàn)了滾動(dòng)發(fā)展，目前xx、xx兩個(gè)區(qū)域已經(jīng)成為公司主戰(zhàn)場。特別是今年x月份攬到xx外環(huán)高速儀器計(jì)量檢定，灞河下穿隧道項(xiàng)目和xx南玉鐵路項(xiàng)目樁基、巖溶探測等檢測任務(wù)；x月份中標(biāo)羅八高速公路項(xiàng)目檢測任務(wù)xx萬元。這些成績的取得，進(jìn)一步激發(fā)了全體員工參與營銷的工作積極性，為下一步對(duì)外營銷工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

我堅(jiān)持動(dòng)真碰硬、主動(dòng)作為，著力破解資源不匹配的矛盾。緊盯企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模擴(kuò)張與資源配置不足的突出矛盾，強(qiáng)化全員培訓(xùn)教育，持續(xù)完善激勵(lì)約束機(jī)制，不斷提高人力資源利用效率、釋放生產(chǎn)潛能。在新冠疫情嚴(yán)重與行業(yè)競爭激烈的雙重壓力下，我積極應(yīng)對(duì)，精心組織，保證了業(yè)務(wù)開展的有序進(jìn)行和生產(chǎn)進(jìn)度的全面可控，在集團(tuán)公司百日大干勞動(dòng)競賽中連續(xù)三個(gè)月綜合評(píng)分排名第一，榮獲“優(yōu)勝單位”稱號(hào)。20xx年，試驗(yàn)檢測板塊承攬xx個(gè)項(xiàng)目的委托，共出具試驗(yàn)檢測報(bào)告xx份，授權(quán)成立項(xiàng)目工地試驗(yàn)室xx個(gè)。計(jì)量檢定板塊為xx個(gè)項(xiàng)目工地試驗(yàn)室，xx個(gè)拌和站提供計(jì)量檢定校準(zhǔn)服務(wù)，共檢定校準(zhǔn)各類計(jì)量器具xx臺(tái)（套），累計(jì)出具檢定校準(zhǔn)證書xx份。

20xx年，我對(duì)原計(jì)量試驗(yàn)檢測中心的“檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定cma資質(zhì)”“公路水運(yùn)綜合乙級(jí)檢測資質(zhì)”“檢測和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室cnas認(rèn)可資質(zhì)”和“計(jì)量專項(xiàng)授權(quán)資質(zhì)”四類行業(yè)資質(zhì)進(jìn)行了名稱和法人主體變更，公司遷址后，再次對(duì)以上四個(gè)資質(zhì)進(jìn)行復(fù)評(píng)審。成功申請“建設(shè)工程質(zhì)量檢測機(jī)構(gòu)資質(zhì)”，提高了公司在試驗(yàn)檢測領(lǐng)域的核心競爭力。x月底順利通過國家認(rèn)監(jiān)委組織的檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)cma資質(zhì)認(rèn)定擴(kuò)項(xiàng)評(píng)審，新增檢驗(yàn)檢測參數(shù)xx個(gè)，認(rèn)定資質(zhì)的使用范圍由原來的xx個(gè)檢測參數(shù)增至xx個(gè)。增項(xiàng)后的cma資質(zhì)，將為公司自身拓展業(yè)務(wù)提供更有力的資質(zhì)支持。

我認(rèn)真落實(shí)集團(tuán)公司財(cái)務(wù)管理相關(guān)要求，加強(qiáng)監(jiān)管督導(dǎo)，提前完成各項(xiàng)目標(biāo)。認(rèn)真履行審計(jì)職能，有效規(guī)范了企業(yè)經(jīng)營行為；夯實(shí)管理基礎(chǔ)工作，將內(nèi)控與內(nèi)審相結(jié)合，逐步完善財(cái)務(wù)管理體系，制定了財(cái)務(wù)、資金、社保、成本、收入等管理辦法，優(yōu)化了業(yè)務(wù)流程，夯實(shí)了管理基礎(chǔ)；下發(fā)了年度雙清管理辦法，細(xì)化分解任務(wù)，超額完成集團(tuán)公司下達(dá)指標(biāo)；依托財(cái)務(wù)共享中心職能，完善配套支柱，規(guī)范業(yè)務(wù)流程，會(huì)計(jì)信息質(zhì)量不斷提升；利用增值稅進(jìn)項(xiàng)抵扣政策，實(shí)行抵扣，降低稅負(fù)，為企業(yè)增效。

我通過五個(gè)方面加強(qiáng)成本管控。一是深入推行全面財(cái)務(wù)預(yù)算管理，科學(xué)下達(dá)目標(biāo)，強(qiáng)化過程執(zhí)行和結(jié)果考核，促進(jìn)成本受控，生產(chǎn)經(jīng)營有序高效運(yùn)行；二是嚴(yán)格落實(shí)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析制度，準(zhǔn)確收集經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)，科學(xué)對(duì)比分析，及時(shí)查找問題，補(bǔ)強(qiáng)管理短板，提升經(jīng)濟(jì)效益；三是加強(qiáng)資金集中管理，規(guī)范資金配置，明確年度目標(biāo)，強(qiáng)化考核兌現(xiàn)，確保集中收益；四是認(rèn)真做好稅務(wù)籌劃工作，總結(jié)操作過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，有效維護(hù)企業(yè)利益；五是合理分解“雙清”目標(biāo)任務(wù)，明確具體方案，制定重點(diǎn)工作清單，及時(shí)驗(yàn)工計(jì)價(jià)，努力提高工程項(xiàng)目結(jié)算率。

一是發(fā)揮黨組織政治優(yōu)勢，開展的“五亮五比五創(chuàng)”主題實(shí)踐活動(dòng)激發(fā)了黨員的責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)業(yè)激情；二是注重企業(yè)宣傳和形象展示，創(chuàng)建了“陜西卓信”企業(yè)品牌，豐富了網(wǎng)站和微信公眾號(hào)等宣傳陣地，樹立了良好的企業(yè)形象；三是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，注重日常廉潔教育，及時(shí)排查崗位廉潔風(fēng)險(xiǎn)，營造了風(fēng)清氣正的氛圍；四是關(guān)愛員工生活，積極開展文體娛樂和心靈關(guān)愛活動(dòng)，及時(shí)加強(qiáng)與外派人員的溝通交流和現(xiàn)場慰問，增強(qiáng)了員工企業(yè)歸屬感和幸福感。

一年來，我自覺與以******同志為核心的黨***保持高度一致，自覺執(zhí)行***和集團(tuán)公司黨委關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的精神和要求。我堅(jiān)持以身作則，時(shí)刻牢記黨和國家對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求和行為準(zhǔn)則，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格遵守《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和***“”、集團(tuán)公司“十四項(xiàng)具體要求”，自覺增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，規(guī)范管理行為，堅(jiān)持勤儉節(jié)約、輕車簡從，堅(jiān)決抵制“四風(fēng)”問題反彈，營造風(fēng)清氣正的良好氛圍。同時(shí)，嚴(yán)格要求自己的親屬和身邊的工作人員，奉公守法、勤儉節(jié)約、不搞特殊、不謀私利，沒有違紀(jì)違法行為發(fā)生。

了集團(tuán)公司各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

并結(jié)合公司實(shí)際及時(shí)制定了合同管理、印章管理、業(yè)務(wù)招待及禮品合規(guī)管理辦法等。

制度。

文件xx項(xiàng)。不斷完善公司合同管理體系架構(gòu)，結(jié)合相關(guān)法律規(guī)范，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，狠抓合同評(píng)審及公章管理等工作，最大程度保障公司合法權(quán)益。同時(shí)，加強(qiáng)法律合規(guī)基礎(chǔ)資料管理工作，建立并細(xì)化內(nèi)業(yè)資料的種類和內(nèi)容，逐步實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、資料齊備的標(biāo)準(zhǔn)化管理，為。

企業(yè)。

法律合規(guī)。

工作。

開展奠定基礎(chǔ)。問題的深度廣度仍顯不足。發(fā)展。二是通過申報(bào)資質(zhì)、加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)等方式，進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力；三是大力提高產(chǎn)值擴(kuò)容，嚴(yán)控成本，探索試驗(yàn)檢測項(xiàng)目組織模式，提升企業(yè)盈利能力；四是進(jìn)一步加強(qiáng)工作創(chuàng)新力度，提高個(gè)人學(xué)習(xí)內(nèi)容和工作創(chuàng)新的緊密結(jié)合。

質(zhì)量檢測報(bào)告【篇10】

五年級(jí)下冊語文期末檢測質(zhì)量分析

一、試卷命題特點(diǎn)：

這次測試卷主要考查學(xué)生在重視基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上注重語言積累，掌握靈活的學(xué)習(xí)方法和形成自主閱讀的能力。

1．試卷的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容分布

本次語文試卷滿分為100點(diǎn)?；A(chǔ)知識(shí)占30分；閱讀占35分；習(xí)作占30分；還有5分卷面整潔。

2．試卷命題內(nèi)容有以下特點(diǎn)

（1）題型多樣，評(píng)價(jià)全面。

這份試題，注意題型的多樣性，力求對(duì)學(xué)生的素質(zhì)進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，盡可能多地涉及到課本的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，試題中涵蓋了多方面的內(nèi)容，從大方面講，實(shí)現(xiàn)知識(shí)與能力，過程與方法，情感、態(tài)度與價(jià)值觀等多維目標(biāo)的整合；小方面講，有拼音、漢字、成語、詩句、段落、篇章等方面的有機(jī)融合。

（2）注重積累，形式靈活。

學(xué)習(xí)語文是學(xué)生語言的積累過程，在平時(shí)的教學(xué)中注重對(duì)閱讀文本、經(jīng)典佳作、詞語的積累以及生活實(shí)踐中對(duì)身邊語文的積累才會(huì)使學(xué)生的語文水平厚積薄發(fā)。

（3）關(guān)注閱讀，體現(xiàn)綜合。

語言理解運(yùn)用能力是學(xué)生語文學(xué)習(xí)的綜合能力，閱讀能力的強(qiáng)弱也能直接看出語感水平。

二、成績統(tǒng)計(jì)、整體水平分析情況：

1．成績分析（全班總?cè)藬?shù)為40人）

。。

2．試卷的難度和區(qū)分度

整張?jiān)嚲黹喿x題稍有難度，其他部分難易適中，覆蓋面廣、形式靈活多樣。試卷命題關(guān)注了學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果，更多的關(guān)注了平時(shí)的訓(xùn)練與應(yīng)用、學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。

三、錯(cuò)題分析：

第一題：請你根據(jù)拼音正確寫出詞，錯(cuò)誤率低，這些詞語是本冊書中容易寫錯(cuò)的詞語，孩子們掌握得不錯(cuò)，較容易把“妒忌”寫成“忌妒”。

第三題：改寫句子，改寫成縮句比較困難，要求改寫擬人句，對(duì)于孩子們來說更困難，有大部分寫成了比喻句，平時(shí)訓(xùn)練太少有關(guān)，學(xué)生難分辨比喻句和擬人句，更何況改寫擬人句。

第四題：選擇正確的讀音，全班的正確率只有50 %，關(guān)鍵是“漿”這個(gè)字有兩種讀音，孩子們沒掌握好。造成了極大的失分。

第五題：第4小題，小說中的人物家喻戶曉，偏偏有學(xué)生將《水滸傳》中的武松亂當(dāng)《三國演義》中的人物來寫。

第六題：閱讀一中第4小題，選擇朗讀語調(diào)，在朗讀《草原》時(shí)，一進(jìn)入草原，草原給人的感覺比較安靜，朗讀的語氣應(yīng)該輕柔，但孩子們選擇的語氣是低沉，喜迎遠(yuǎn)客前草原上的那份祥和、安寧，學(xué)生沒有聯(lián)系課文思考，這是失分的關(guān)鍵。

第六題：閱讀二中第4小題選擇修辭手法，對(duì)夸張的認(rèn)識(shí)不夠全面，僅僅認(rèn)為夸大就是夸張，其實(shí)縮小也是夸張手法。

第七題：習(xí)作，平時(shí)訓(xùn)練過，寫來得心應(yīng)手。

四、定性剖析：

通過學(xué)生答題可見，學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握得相對(duì)來說較好，充分顯示了語文學(xué)科的工具性。教材中“讀讀、背背”的內(nèi)容學(xué)生掌握得較牢固。但這部分試題不能簡單地看成是基礎(chǔ)知識(shí)測試，確切地說應(yīng)該是語文基礎(chǔ)知識(shí)的積累和運(yùn)用。因?yàn)樗劝ㄒ话慊A(chǔ)知識(shí)的掌握，又包括基礎(chǔ)知識(shí)的理解和應(yīng)用。例如：按課文內(nèi)容填空，積累這方面有一定的語文素養(yǎng)。

雖然積累這方面的成績較好，但學(xué)生在理解和運(yùn)用上欠缺。如：閱讀二中關(guān)聯(lián)詞的填寫，張冠李戴，沒理解句子前后關(guān)系，就會(huì)填錯(cuò)。課內(nèi)閱讀學(xué)生們都熟悉，大部分知識(shí)是學(xué)生見過的，光憑記憶就能得分；而課外閱讀學(xué)生眼生，在有限的時(shí)間內(nèi)既要理解又要運(yùn)用，所以失分多一些。

綜觀閱讀題目：我們的孩子具備了一定閱讀能力，基本上把握住短文的主要內(nèi)容，對(duì)語言特點(diǎn)具有一定程度的領(lǐng)悟能力，也能夠運(yùn)用簡練的語言表述自己的體會(huì)和感受。

五、反思與整改舉措：

1．注重語言積累，強(qiáng)調(diào)靈活性

教學(xué)中注重語言的積累，但是機(jī)械，死記硬背的現(xiàn)象還有，忽視理解記憶。隨著年級(jí)的升高，引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上積累，逐漸加強(qiáng)意義識(shí)記，這既是基本的認(rèn)識(shí)規(guī)律，也尊重了學(xué)生的心理特點(diǎn)。

2．抓好生活和閱讀積累

古今中外有學(xué)問有成就的人都十分重視知識(shí)的積累。因此，我們要幫助學(xué)生選擇文質(zhì)兼美的文章，對(duì)名句、名段要指導(dǎo)學(xué)生咀嚼、品味，熟讀、背誦。

3．加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作，重視對(duì)后進(jìn)生的教學(xué)問題

時(shí)時(shí)關(guān)心班上的后進(jìn)生，以個(gè)別輔導(dǎo)為主，不斷發(fā)掘其閃光點(diǎn)；對(duì)他們以欣賞、鼓勵(lì)為主，從信心、方法、心理上等非智力因素方面加以引導(dǎo)。另外，引導(dǎo)他們規(guī)范書寫，避免錯(cuò)別字失分；再次，多啟發(fā)，從培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣入手，逐漸引導(dǎo)其步入學(xué)習(xí)的正軌。

綜上所述，我們在反思中找到了差距，在思考中確立了新的目標(biāo)，在實(shí)踐中踐行著教育者的圣神職責(zé)，揚(yáng)長避短，努力讓今后的教育教學(xué)質(zhì)量“更上一層樓”！

質(zhì)量檢測報(bào)告【篇11】

屯溪區(qū)參加市四年級(jí)語文質(zhì)量調(diào)研檢測的學(xué)生是1788人，平均分為66.9，及格率為75.6，優(yōu)秀率為18.3。平均分偏低。其原因之一是學(xué)生整體的語文基本功有待提高；其二是全區(qū)統(tǒng)一閱卷，嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，較真實(shí)地反映出學(xué)生的語文程度。這樣，不僅達(dá)到了此次的檢測目的，還規(guī)范了語文閱卷工作的要求，對(duì)今后語文閱卷工作的規(guī)范化有一定借鑒作用。為此，有必要從如下幾個(gè)方面作一分析和小結(jié)。

一、卷面試題分析

從總體看，本次全市小學(xué)四年級(jí)學(xué)科質(zhì)量調(diào)研語文試卷的命題方向比較明確，能面向全體學(xué)生，注重工具性與人文性的有機(jī)融合，注重命題的科學(xué)性與合理性，既檢測了學(xué)生對(duì)雙基知識(shí)的掌握情況，又考查了學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)靈活解決實(shí)際問題的能力。刪繁就簡，回歸本位，讓考試較好地發(fā)揮了評(píng)價(jià)所具有的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的本質(zhì)能。

1、關(guān)注人文性，注重語文學(xué)科人文性與工具性的有機(jī)融合。

在本次檢測試卷的卷首，設(shè)計(jì)了一段情感韻味濃厚，能激勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的“溫馨提示”，另外在第四、五、七、八、九等題的要求中，也注重以富有激勵(lì)性的話語給學(xué)生飽含情感的人文關(guān)懷，這樣既能消除學(xué)生考試時(shí)的緊張情緒與焦慮心境，還能使他們充滿躍躍欲試的樂觀心理。另外，在第六大題中，盡管是對(duì)課文內(nèi)容的檢測，但充滿人文性的命題方式既打破了此類命題常有的枯燥性，又能很好地現(xiàn)學(xué)生對(duì)文本的真正理解和多元解讀。

2、關(guān)注工具性，靈活處理傳統(tǒng)語文觀與新課程語文觀的矛盾。

從學(xué)生答題的狀態(tài)及反饋的成績來看，本次試卷關(guān)注全體學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)水平的檢測，難易程度適中，命題簡單明了、類型多樣，從拼讀檢測、字詞辨析到詞句訓(xùn)練及仿寫表達(dá)等，體現(xiàn)了“雙基”的要求，較之課改初期一味追求趣味性與創(chuàng)新性的命題理念多了幾分沉穩(wěn)與回歸。本著揚(yáng)棄的態(tài)度，這次命題淡化了考試甄別與拔高的功能，突顯了檢測的意圖，同時(shí)在一定程度上解決了傳統(tǒng)語文觀與新課程語文觀的矛盾沖突。但單項(xiàng)測試的基礎(chǔ)題比例偏多，綜合運(yùn)用題型較少，學(xué)生課外閱讀積累的量與質(zhì)未能通過個(gè)別有效的題目來體現(xiàn)，因而好、中、差之間的差距沒法拉開。另外，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行語言的積累和運(yùn)用缺乏一定的語言環(huán)境。特別典型的是要求學(xué)生用“心悅誠服”造句。這個(gè)詞的運(yùn)用一定要有語境。閱讀片段因?yàn)楣?jié)選的內(nèi)容較較少,這個(gè)詞在節(jié)選內(nèi)容缺乏語境。因此學(xué)生用這個(gè)造出的句子幾乎都是一個(gè)模式，意思表達(dá)不完整，且缺乏一定的意義。

3、關(guān)注開放性，注重閱讀檢測及與其他學(xué)科的積極配合?。

今年的試題有一個(gè)亮點(diǎn)：加大了閱讀檢測的容量，突出了閱讀訓(xùn)練的綜合性。其中，第七題“生活中的語文”的命題內(nèi)容富有時(shí)代感，以綠色及環(huán)境保護(hù)為材料，站在“大語文”的高度引導(dǎo)學(xué)生要開闊視野學(xué)語文，面向社會(huì)學(xué)語文，面向生活學(xué)語文。第九大題課外閱讀題命題富有時(shí)代感，以舉國上下皆很關(guān)注的“汶川”地震中的感人故事為題材，注重學(xué)科知識(shí)的滲透，把對(duì)語文知識(shí)的檢測放置在豐富現(xiàn)實(shí)的生活情境中，讓命題煥發(fā)了時(shí)代的氣息。且既考查學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)讀懂資料的能力，又能從學(xué)生的表達(dá)中看出邏輯思維能力及語言組織能力的好壞與否。作文命題為“感動(dòng)”，雖然所有的學(xué)生都有話可寫，但因?yàn)楦黝愋侣劽襟w對(duì)汶川的密集報(bào)道，在一定程度上也限制了學(xué)生的思維，這類文章題材太過集中，而“感動(dòng)”的話題又太大。作為四年級(jí)的學(xué)生難以從深層次提煉中心，致使大部分這類文章“文過白，情太淺”。另外，由于學(xué)生選擇的有關(guān)汶川地震的題材都是從電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙上看到的，聽到的，因?yàn)槿狈?shí)在的感受，習(xí)作的表達(dá)僅停留在簡單的敘述上，缺乏生動(dòng)、細(xì)致的描寫，雖有感卻難以動(dòng)心。因而作文得高分的不多。當(dāng)然，這與教師的指導(dǎo)、學(xué)生思路的狹窄也不無關(guān)系。

4、關(guān)注整體性，注重辨析能力的培養(yǎng)。

試卷的第一—六大題是標(biāo)準(zhǔn)化試題，綜合性較強(qiáng)，從辨析錯(cuò)別字、詞義、按要求寫成語、組句等基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)入手考查學(xué)生字、詞、句的綜合運(yùn)用能力及辨析能力。落筆雖簡單卻要經(jīng)過一番思考，對(duì)于基礎(chǔ)教差的學(xué)生來說還是有一定難度的。第七題的出題意圖明顯與傳統(tǒng)閱讀題型不同，加大了難度，要求學(xué)生既有較強(qiáng)的閱讀分析、辨析能力，還要求學(xué)生具備關(guān)注生活，關(guān)注環(huán)境的能力。從卷面反饋看，部分學(xué)生還是在此題上栽了個(gè)“跟斗”。

從卷面情況看，大部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握較扎實(shí)，語言表達(dá)能力較強(qiáng)，取得成績較好。但同時(shí)也存在一些問題，如同音字的辨析有誤，不能正確理解與審題，閱讀理解的片面性等。這些問題有待于教師在今后的教學(xué)工作中努力改進(jìn)。

二、閱卷操作小結(jié)

語文試題的批閱歷來是尺度最難把握、水分最多、問題最多的。由于屯溪區(qū)期末考試閱卷工作是以城區(qū)各校和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位組織進(jìn)行的，雖然有統(tǒng)一的評(píng)分參考，但由于各種原因，在具體的操作中，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)有差異。這不僅影響教育教學(xué)的評(píng)價(jià)，也直接影響到平時(shí)的教學(xué)。為此，根據(jù)目前教育改革力求科學(xué)、扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)的趨勢，結(jié)合高考語文試卷的新要求，細(xì)化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，使之便于操作；規(guī)范閱卷要求，使之教學(xué)評(píng)價(jià)更趨于合理。這對(duì)今后教育教學(xué)有積極的導(dǎo)向作用。在閱卷中，我們力求嘗試：?

質(zhì)量述職報(bào)告(優(yōu)選四篇)

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料是時(shí)代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利！那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下質(zhì)量述職報(bào)告(優(yōu)選四篇)，供你參考和使用，請收藏和分享。

質(zhì)量述職報(bào)告 篇1

時(shí)間飛逝，20xx年即將結(jié)束。在這一年里，工程部全體員工在公司的質(zhì)量方針指引下、在公司和項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，以及同各部門的密切配合、團(tuán)結(jié)一致下，圓滿完成公司領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù)，保證了園區(qū)所有設(shè)備的安全運(yùn)行。取得了一定的好成績，為完成公司質(zhì)量目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。

一、日常工作中，工程部全體員工嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按照“五常法”的要求去做。能夠認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)、貫徹公司的各項(xiàng)指示精神，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。認(rèn)真對(duì)待公司、項(xiàng)目檢查中提出的問題和整改意見，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真整改和執(zhí)行。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我們規(guī)范了各種表格、記錄的填寫，為日常安排工作和用電數(shù)據(jù)分析提供了有效、準(zhǔn)確的依據(jù)。并將各種制度張貼上墻，以便每位員工及時(shí)學(xué)習(xí)、檢查和要求自己。

二、配電值班工作看似輕松，但實(shí)際上，要求配電值班人員具有較高的責(zé)任心和配電值班經(jīng)驗(yàn)，才能保證發(fā)現(xiàn)隱患后，及時(shí)有效的做出處理，保證系統(tǒng)正常運(yùn)行，為設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)、業(yè)主辦公提供電力保障。因此，工程部每位配電工都能遵守配電制度，認(rèn)真巡視設(shè)備，按時(shí)抄錄各種表計(jì)，認(rèn)真核算每日用電情況，為園區(qū)用電分析和管理提供了可靠依據(jù)。同時(shí)，配電室又是休息日、節(jié)假日和夜間等時(shí)間繼續(xù)為業(yè)主服務(wù)及對(duì)外聯(lián)系協(xié)調(diào)的主要部門，這些時(shí)間內(nèi)的設(shè)備巡視工作、業(yè)主報(bào)修處理、業(yè)主和外單位的各種施工跟進(jìn)服務(wù)以及緊急情況處理協(xié)調(diào)等工作。如：每班2次的中水站巡視；每日夜間路燈、水泵房設(shè)備巡視和電梯維護(hù)保養(yǎng)跟進(jìn)監(jiān)督工作等，使業(yè)主得到全天的、不間斷的維修服務(wù)，保證了電氣設(shè)備的安全運(yùn)行，為業(yè)主創(chuàng)造一個(gè)良好的辦公環(huán)境。

三、工作中，我們負(fù)責(zé)園區(qū)內(nèi)所有電氣設(shè)備設(shè)施的維修工作，保證它們能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我們克服了人員少，工作量大的困難，合理安排人員，本著“應(yīng)修的必修，修必修好；定期保養(yǎng)”的原則，認(rèn)真對(duì)待每項(xiàng)工作。為及時(shí)處理業(yè)主報(bào)修，每天安排專人負(fù)責(zé)業(yè)主報(bào)修處理和巡查工作負(fù)責(zé)。做到接報(bào)及時(shí)、處理及時(shí)，減少回收率。當(dāng)報(bào)修工作較多時(shí)，及時(shí)調(diào)配其他員工支持。今年夏天a棟402室完美時(shí)空公司，有一個(gè)配電箱的總空開頻繁掉閘，嚴(yán)重影響業(yè)主的正常辦公。我們及時(shí)組織人員進(jìn)行徹底、仔細(xì)的排查，最終發(fā)現(xiàn)掉閘原因是由于業(yè)主用電過于集中，三相用電負(fù)荷嚴(yán)重不平衡，造成單相超負(fù)荷掉閘，需進(jìn)行負(fù)荷調(diào)整。但由于業(yè)主辦公期間不允許時(shí)長時(shí)間停電，因此，我們在其用電高峰時(shí)測量、記錄各分路負(fù)荷后，于當(dāng)日下班和次日中午，分兩次對(duì)其負(fù)荷重新分配、調(diào)整，使其三相負(fù)荷趨于平衡，消除了安全隱患，提高了業(yè)主用電的安全性和可靠性。

工程開工后，項(xiàng)目部編制了工程質(zhì)量專項(xiàng)治理方案，并成立了專項(xiàng)治理小組，對(duì)小組成員的職能分工進(jìn)行了明確劃分，確保每一項(xiàng)治理工作處于受控狀態(tài)。根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)度情況，編制了專項(xiàng)治理計(jì)劃以及治理任務(wù)。為提高治理工作質(zhì)量，各樓號(hào)在施工過程中，組織班組之間相互參觀學(xué)習(xí)，加強(qiáng)勞務(wù)工人的質(zhì)量意識(shí)。

根據(jù)司字[20xx]56號(hào)文件，增加了“預(yù)留預(yù)埋、填充墻砌體及屋面細(xì)部”三個(gè)方面的專項(xiàng)治理工作，項(xiàng)目部積極制定相應(yīng)方案，并開展治理活動(dòng)工作。

2、認(rèn)真抓好安全文明施工管理工作。

在安全管理上，我們加強(qiáng)對(duì)人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)和環(huán)境的不安全因素等3個(gè)方面的管理，主要抓好以下5項(xiàng)工作：

一是成立安全管理機(jī)構(gòu)。項(xiàng)目部成立了由項(xiàng)目經(jīng)理為組長，各施工管理人員為成員的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確不同崗位上安全管理職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制，在施工過程中，相互協(xié)作，各司其責(zé)，層層把好安全關(guān)。

二是進(jìn)行安全生產(chǎn)教育。凡進(jìn)入工地現(xiàn)場的工人，我們都嚴(yán)格執(zhí)行“三級(jí)”安全生產(chǎn)教育，并經(jīng)雙方簽字認(rèn)可，先教育后上崗，本年度受教育職工達(dá)267人次。同時(shí)，根據(jù)施工進(jìn)展情況，針對(duì)不同崗位、不同作業(yè)部位進(jìn)行安全技術(shù)交底。使工人熟悉安全技術(shù)操作規(guī)程，了解自己工作崗位的不安全因素和預(yù)防措施，增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)，在思想上筑起一道安全防線。

三是制定安全生產(chǎn)方案。為了系統(tǒng)地抓好安全工作，我們先后制定了《落地式腳手架專項(xiàng)施工方案》、《外挑式腳手架專項(xiàng)施工方案》、《臨時(shí)用電專項(xiàng)施工方案》、《酒店28m大跨度高大模板專項(xiàng)施工方案》、《建筑施工安全生產(chǎn)應(yīng)急救援預(yù)案》等10多個(gè)安全方案，特別是《酒店28m大跨度高大模板專項(xiàng)施工方案》經(jīng)過專家論證，一次性的通過并收到好評(píng)，為施工安全管理工作的順利開展明確了方向。

四是抓好特種作業(yè)人員管理工作。凡進(jìn)入本工地工作的特種作業(yè)人員，必須經(jīng)過安全教育培訓(xùn)，身體健康條件必須滿足施工作業(yè)環(huán)境要求，并全部要求執(zhí)證上崗。在施工中嚴(yán)禁帶病作業(yè)或者酒后作業(yè)。

五是加強(qiáng)現(xiàn)場安全管理。我們嚴(yán)格按照安全文明施工相關(guān)要求，堅(jiān)持定期或不定期對(duì)施工現(xiàn)場進(jìn)行安全檢查，特別是對(duì)施工現(xiàn)場“三寶”“四口”“五臨邊”的檢查。在醒目的地方張掛相應(yīng)的安全警示牌和安全標(biāo)語，各種安全防護(hù)措施堅(jiān)決做到與主體工程同步進(jìn)行。

3、認(rèn)真抓好合同管理工作。

根據(jù)公司合同管理制度，所有勞務(wù)供方均采用三費(fèi)招標(biāo)，以保證最優(yōu)的價(jià)格、最好的質(zhì)量、最好的施工隊(duì)伍進(jìn)場，合同簽定前必須經(jīng)過項(xiàng)目部和公司領(lǐng)導(dǎo)評(píng)審后確定，所有的招標(biāo)文件及合同文本均建立臺(tái)賬存檔，財(cái)務(wù)部做到了無合同均不予結(jié)算和支付。項(xiàng)目部做到誠信待人、樹立信譽(yù)，開工建設(shè)以來與各勞務(wù)供方、各協(xié)作單位及供貨單位無一例糾紛發(fā)生，達(dá)到了和諧發(fā)展、互諒互助，精誠合作、實(shí)現(xiàn)共贏。

4、加強(qiáng)對(duì)工程進(jìn)度的控制。

在進(jìn)度管理上，我們根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙和工期要求，認(rèn)真編制好進(jìn)度控制計(jì)劃，在實(shí)施中加強(qiáng)監(jiān)督檢查和管理，通過對(duì)工程實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度的對(duì)比，找出存在偏差及原因。結(jié)合工程實(shí)際，及時(shí)對(duì)計(jì)劃調(diào)整完善，并有針對(duì)性地采取經(jīng)濟(jì)措施、技術(shù)措施、組織措施、合同措施等，做好糾偏補(bǔ)漏工作，確保施工管理工作向既定的目標(biāo)有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。在圖紙不及時(shí)、變更數(shù)量大、材料供應(yīng)不及時(shí)的情況下積極組織人力、物力、財(cái)力，調(diào)整施工工序保證按照原有的工期計(jì)劃進(jìn)行組織施工。

（三）取得的成績以及不足和改進(jìn)措施

本年度我項(xiàng)目部在工程建設(shè)中付出了自己的努力，也取得了一定成績：1六月份為安全生產(chǎn)月，接受了揚(yáng)中市綜合大檢查，得到了一致好評(píng)；2八月份迎接了鎮(zhèn)江市安全文明施工大檢查；3九月份完成了1#、2#樓的主體驗(yàn)收，得到了業(yè)主和揚(yáng)中市質(zhì)檢站的好評(píng)；4十月份通過了鎮(zhèn)江市文明工地驗(yàn)收；5十月份通過了鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)工程驗(yàn)收。

但是，還有以下需要改進(jìn)和正視的問題。我們反思總結(jié)幾點(diǎn)原因：1對(duì)工程總體計(jì)劃把握欠周，對(duì)計(jì)劃運(yùn)行中可能出現(xiàn)的問題欠敏感性和前瞻性，個(gè)別控制節(jié)點(diǎn)工期被動(dòng)。2管理人員素質(zhì)有待提高，難以滿足施工管理的實(shí)際需要。3缺少揚(yáng)中市本地的施工經(jīng)驗(yàn)。

1、項(xiàng)目管理水平有待提高

1）質(zhì)量控制方法手段需要改進(jìn)

質(zhì)量是公司發(fā)展的基礎(chǔ)，在過去的一年中質(zhì)量控制還存在許多不足，質(zhì)量控制的管理思路不清晰，質(zhì)量控制重點(diǎn)不突出；質(zhì)量控制的手段單一，沒有形成全過程的把控體系；沒能充分調(diào)動(dòng)勞務(wù)公司的積極性，各質(zhì)量控制主體的作用沒有全部發(fā)揮出來

2）進(jìn)度控制需要提前謀劃

13年的進(jìn)度控制管理不是很好，主要體現(xiàn)在進(jìn)度控制計(jì)劃的`制定存在很多不合理的地方，進(jìn)度計(jì)劃的執(zhí)行過程中控制不嚴(yán)格，對(duì)于存在的問題處理不及時(shí)導(dǎo)致工程進(jìn)度與計(jì)劃脫離，進(jìn)度計(jì)劃沒有做到動(dòng)態(tài)控制與適時(shí)調(diào)整。

3）成本控制過程監(jiān)督不嚴(yán)

過程控制重視不夠，特別是過程中的現(xiàn)場簽證問題處理不及時(shí)，給成本控制工作帶來很多麻煩。

4）協(xié)調(diào)管理能力應(yīng)加強(qiáng)

管理協(xié)調(diào)能力對(duì)項(xiàng)目工程進(jìn)展的影響很大，目前我們項(xiàng)目管理人員與施工單位、監(jiān)理單位的溝通能力還需要進(jìn)一步提升，特別是在調(diào)動(dòng)合作單位的積極性方面和問題的預(yù)見性方面需要加強(qiáng)。

2、項(xiàng)目部管理職能應(yīng)加強(qiáng)

1）制度建設(shè)及規(guī)范化管理推進(jìn)水平不高，加強(qiáng)項(xiàng)目部標(biāo)準(zhǔn)化管理制度培訓(xùn)工作，對(duì)公司制度的了解和執(zhí)行程度距離公司的要求還有一定差距。

2）監(jiān)督檢查、指導(dǎo)力度需要提高，在施工過程中，管理人員的檢查力度不夠，對(duì)于過程中出現(xiàn)的問題沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致在質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、資料管理方面遺留了很多問題。這需要項(xiàng)目部不斷加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目建設(shè)的監(jiān)督、指導(dǎo)的力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

質(zhì)量述職報(bào)告 篇2

供應(yīng)商質(zhì)量管理是一個(gè)企業(yè)重要的工作環(huán)節(jié)，對(duì)于公司的業(yè)務(wù)發(fā)展和產(chǎn)品質(zhì)量有著至關(guān)重要的影響。年終工作總結(jié)是評(píng)估過去一年工作成績的機(jī)會(huì)，同時(shí)也是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高供應(yīng)商質(zhì)量管理水平。本文將詳細(xì)、具體和生動(dòng)地描述供應(yīng)商質(zhì)量管理的年終工作總結(jié)。

一、回顧工作進(jìn)展與成績：

過去一年，在公司的引領(lǐng)與支持下，供應(yīng)商質(zhì)量管理團(tuán)隊(duì)全力以赴，取得了諸多成績。首先，我們建立了完備的供應(yīng)商采購和評(píng)估流程，確保了從供應(yīng)商甄選、合同簽訂到成品交付的一系列環(huán)節(jié)都能得到有效控制。其次，我們加強(qiáng)了與供應(yīng)商的溝通與合作，通過定期召開供應(yīng)商會(huì)議，及時(shí)解決了一些潛在問題，確保了供應(yīng)商的主動(dòng)配合與積極性。最后，我們加大了對(duì)供應(yīng)商的監(jiān)督與檢查力度，通過不斷優(yōu)化內(nèi)部管理體系和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，成功地改善了供應(yīng)商合作的整體質(zhì)量水平。

二、存在的問題與不足：

在全年工作中，我們也遇到了一些問題和不足。首先，由于業(yè)務(wù)擴(kuò)展迅速，部分新合作供應(yīng)商的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與我們的要求存在差距，需要加大培訓(xùn)和引導(dǎo)力度。其次，由于供應(yīng)商評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的過于嚴(yán)苛，導(dǎo)致我們與一些潛在優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商錯(cuò)失合作機(jī)會(huì)，需要重新審視評(píng)估流程。最后，由于對(duì)供應(yīng)商的現(xiàn)場考察不夠充分，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)部分供應(yīng)商的虛假宣傳現(xiàn)象，需要對(duì)考察流程進(jìn)行改進(jìn)。

三、改進(jìn)措施與計(jì)劃：

針對(duì)上述存在的問題和不足，我們制定了一系列改進(jìn)措施和計(jì)劃，以進(jìn)一步提高供應(yīng)商質(zhì)量管理的水平。首先，通過組織定期培訓(xùn)和交流活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)于新合作供應(yīng)商的引導(dǎo)和培養(yǎng)，提高他們的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，并與他們建立更加緊密的合作關(guān)系。其次，我們將重新審視評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，確保其科學(xué)合理，更加貼近市場實(shí)際需求，避免錯(cuò)失優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商。最后，我們將加強(qiáng)對(duì)供應(yīng)商現(xiàn)場考察的力度，確保供應(yīng)商的宣傳與實(shí)際情況相符，從而避免虛假宣傳的情況發(fā)生。

四、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與展望未來：

在過去一年的工作中，我們積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是成功的關(guān)鍵，在團(tuán)隊(duì)的互相支持與合作下，我們才能夠取得如此出色的成績。其次，溝通與合作是與供應(yīng)商良好合作的基礎(chǔ)，只有通過積極主動(dòng)的溝通，才能夠更好地理解對(duì)方的需求和期望，進(jìn)而提高合作效能。最后，持續(xù)改進(jìn)是一項(xiàng)永恒的任務(wù)，我們將繼續(xù)努力，在未來的工作中不斷完善和提高供應(yīng)商質(zhì)量管理的水平。

總之，過去一年，供應(yīng)商質(zhì)量管理工作取得了顯著的成績和進(jìn)展，但也面臨一些挑戰(zhàn)和不足。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，明確問題，制定改進(jìn)計(jì)劃，我們相信，在未來的工作中，我們能夠進(jìn)一步提高供應(yīng)商質(zhì)量管理的水平，為公司的可持續(xù)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

質(zhì)量述職報(bào)告 篇3

服裝質(zhì)量管理年終工作總結(jié)

一、工作背景

服裝質(zhì)量管理是一個(gè)關(guān)乎企業(yè)聲譽(yù)和產(chǎn)品品質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。在過去的一年里，我們團(tuán)隊(duì)通過精心組織、積極配合，不斷加強(qiáng)質(zhì)量管理工作，努力提升產(chǎn)品質(zhì)量和客戶滿意度。下面將對(duì)我們團(tuán)隊(duì)在今年的工作進(jìn)行總結(jié)和回顧。

二、工作成果

1. 引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備：我們團(tuán)隊(duì)牢固樹立了“質(zhì)量第一”的意識(shí)，積極引進(jìn)并使用一系列先進(jìn)的質(zhì)量檢測儀器和設(shè)備，如紡織材料強(qiáng)度測試機(jī)、織物拉伸強(qiáng)度測試儀等。這些設(shè)備對(duì)于產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)控和測試起到了重要的作用。

2. 建立嚴(yán)格的質(zhì)檢流程：我們加強(qiáng)了與供應(yīng)商的溝通和合作，確保原材料的質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn)要求。我們制定了嚴(yán)格的質(zhì)檢流程，針對(duì)每批次原材料進(jìn)行全面的檢驗(yàn)，確保產(chǎn)品符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求。

3. 加強(qiáng)生產(chǎn)線質(zhì)量監(jiān)督：我們團(tuán)隊(duì)對(duì)生產(chǎn)過程進(jìn)行了全程跟蹤監(jiān)控，確保各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量問題能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決。我們設(shè)立了質(zhì)量監(jiān)控崗位，由專門的人員負(fù)責(zé)對(duì)生產(chǎn)線質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督和管理。

4. 大力推行準(zhǔn)則：我們制定了一系列質(zhì)量準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程，并通過培訓(xùn)和考核的方式，將其落實(shí)到生產(chǎn)實(shí)踐中。有助于提高員工對(duì)質(zhì)量的重視程度，促進(jìn)他們形成高質(zhì)量的工作習(xí)慣，從而提高產(chǎn)品的質(zhì)量。

5. 加強(qiáng)售后服務(wù)：我們意識(shí)到售后服務(wù)對(duì)于客戶滿意度的重要性，因此我們增加了售后服務(wù)團(tuán)隊(duì)的人員配備，并對(duì)其進(jìn)行了培訓(xùn)，提高了其服務(wù)水平。通過及時(shí)解決客戶的問題和反饋，我們不僅提高了客戶滿意度，還增強(qiáng)了企業(yè)的口碑和競爭力。

三、問題與不足

1. 質(zhì)量問題反饋不及時(shí)：有時(shí)候我們接收到一些顧客的質(zhì)量問題反饋，但由于信息傳遞不暢或處理不及時(shí)，導(dǎo)致問題沒有得到及時(shí)解決。我們意識(shí)到這是一個(gè)需要改進(jìn)的地方，將會(huì)在明年工作中加強(qiáng)與顧客的溝通和反饋機(jī)制，確保問題能夠及時(shí)得到解決。

2. 售后服務(wù)匹配不足：盡管我們增加了售后服務(wù)團(tuán)隊(duì)的人員配備，但有時(shí)候在高峰期，還是出現(xiàn)了人手不足的情況，導(dǎo)致服務(wù)效率下降。在明年我們將進(jìn)一步優(yōu)化售后服務(wù)流程，提高工作效率，確保顧客問題的及時(shí)解決。

四、展望與規(guī)劃

在明年的工作中，我們團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)加強(qiáng)服裝質(zhì)量管理工作，努力提升產(chǎn)品質(zhì)量和客戶滿意度。具體規(guī)劃如下：

1. 強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)：加強(qiáng)員工對(duì)質(zhì)量問題的重視，形成“每個(gè)人都是質(zhì)量控制員”的意識(shí)。通過不斷的培訓(xùn)和考核，提高員工的質(zhì)量管理能力和責(zé)任心。

2. 完善質(zhì)量監(jiān)控體系：進(jìn)一步優(yōu)化和完善質(zhì)檢流程和質(zhì)量監(jiān)控體系，確保質(zhì)量問題能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決。

3. 提升售后服務(wù)水平：加強(qiáng)與顧客的溝通和反饋機(jī)制，確保每一個(gè)問題都能夠得到及時(shí)解決。優(yōu)化售后服務(wù)流程，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

4. 引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)：密切關(guān)注服裝質(zhì)量管理領(lǐng)域的新技術(shù)和新方法，及時(shí)引進(jìn)并應(yīng)用到我們的質(zhì)量管理工作中，提高工作效率和質(zhì)量管理水平。

五、結(jié)語

在過去的一年里，我們服裝質(zhì)量管理團(tuán)隊(duì)取得了一系列的工作成果，并意識(shí)到了自身存在的問題和改進(jìn)的空間。在明年的工作中，我們將不斷努力，進(jìn)一步提升工作質(zhì)量和水平，為企業(yè)發(fā)展和客戶滿意度做出更大的貢獻(xiàn)。

質(zhì)量述職報(bào)告 篇4

很榮幸能加入這個(gè)長期為公司發(fā)展負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)。

1.本人在工作中的主要成就和初步技能

1.對(duì)產(chǎn)品生產(chǎn)流程有基本的了解；流程調(diào)度、人員狀況、分組情況、分工方式、崗位職責(zé)。

2、對(duì)產(chǎn)品技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)有初步了解；國家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，以及公司經(jīng)營所在行業(yè)的一些基本信息。

3.結(jié)合市場和客戶對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的定位，根據(jù)執(zhí)行公司的要求做出明確區(qū)分。

4、掌握產(chǎn)品質(zhì)量要求等相關(guān)工作知識(shí)；并具備擔(dān)任產(chǎn)品質(zhì)量審核和質(zhì)量控制崗位所需的工作技能?？梢愿鶕?jù)客戶對(duì)產(chǎn)品性能的要求進(jìn)行合理的過程質(zhì)量控制。并對(duì)質(zhì)量控制過程中出現(xiàn)的問題做出正確的原因分析和判斷，及時(shí)處理過程質(zhì)量事故；以指導(dǎo)檢驗(yàn)檢測工作的實(shí)施。

2.通過這段時(shí)間的工作，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段我所負(fù)責(zé)的工作有以下不足和需要改進(jìn)的地方

1.使用文件進(jìn)行檢查工作；沒有成文的檢驗(yàn)工作指導(dǎo)書，目前產(chǎn)線檢驗(yàn)員只根據(jù)檢驗(yàn)單上的項(xiàng)目進(jìn)行檢驗(yàn)。大多數(shù)方法和方法來自于過去的經(jīng)驗(yàn)和彼此之間的信息傳遞。這種操作會(huì)導(dǎo)致自行檢查，不利于檢查人員的管理。

我打算在進(jìn)一步掌握詳細(xì)資料后，擬定本部門生產(chǎn)使用的檢驗(yàn)工作指導(dǎo)文件。

2.生產(chǎn)過程的實(shí)際質(zhì)量沒有詳細(xì)的數(shù)據(jù)和記錄；沒有數(shù)據(jù)和記錄的統(tǒng)計(jì)，不利于生產(chǎn)的分析、指導(dǎo)和控制。

我將計(jì)劃在以后的工作中對(duì)過程的首次、巡檢和終檢建立完整的記錄控制；不符合要求的記錄和首次檢驗(yàn)記錄。 〉努力貫徹落實(shí)此項(xiàng)工作，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保質(zhì)量控制工作落到實(shí)處。

安全質(zhì)量述職報(bào)告優(yōu)選

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安全質(zhì)量述職報(bào)告(篇1)

20xx年是十二五規(guī)劃開局之年，謀略好、起好步、認(rèn)真落實(shí)兩級(jí)安全工作會(huì)議精神，是一季度的安全工作重點(diǎn)。一季度認(rèn)真組織召開了20xx年度公司工作會(huì)議，把兩級(jí)安全工作會(huì)議部署的`各項(xiàng)工作細(xì)化到具體工作中，將公司十二五規(guī)劃及20xx年工作任務(wù)全面貫徹落實(shí)到了基層;同時(shí)加大“兩節(jié)”期間干部“兩下兩抓”力度，制定了“兩節(jié)”期間安全特別規(guī)定，確保了全體員工過一個(gè)文明、祥和的節(jié)日，實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)，具體作了以下幾項(xiàng)工作：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹兩級(jí)安全工作會(huì)議精神

集團(tuán)公司、新產(chǎn)業(yè)公司“兩級(jí)”安全工作會(huì)議的召開，著重規(guī)劃了十二五宏偉藍(lán)圖和20xx年重點(diǎn)工作，公司規(guī)定一季度周三學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容即為，深入學(xué)習(xí)貫徹兩級(jí)安全工作會(huì)議精神，規(guī)定還要求利用簡報(bào)、安全知識(shí)問答、班前會(huì)等多種形式進(jìn)行傳達(dá)貫徹，樹立“以人為本、珍惜健康、安全第一、預(yù)防為主”的安全理念;1月10日，公司組織召開了20xx年安全工作會(huì)議，會(huì)議緊扣“兩級(jí)”安全工作會(huì)議精神，在安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、持續(xù)發(fā)展等方面進(jìn)行了規(guī)劃和細(xì)致的部署;出臺(tái)下發(fā)了公司20xx年第一號(hào)文件《關(guān)于創(chuàng)新固基、建設(shè)本質(zhì)安全型企業(yè)的決定》，編制下發(fā)了《領(lǐng)導(dǎo)干部安全巡查制度》，并上報(bào)下發(fā)。

二、制定落實(shí)“兩節(jié)”期間安全特別規(guī)定，安全生產(chǎn)部適時(shí)地制定了公司“關(guān)于強(qiáng)化春節(jié)期間安全生產(chǎn)的特別規(guī)定”，對(duì)各廠、站部放假期間請假、停產(chǎn)、復(fù)工、外出、節(jié)日值班等做出明確規(guī)定，特別加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)和干部的值班工作，保證每天部級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部值班不少于兩人，嚴(yán)格執(zhí)行值班必須到現(xiàn)場，值班必須向上級(jí)匯報(bào)的規(guī)定。

三、節(jié)日期間深入現(xiàn)場抓安全。

為確保節(jié)日安全，1月23日—25日，公司組織部長以上人員對(duì)公司各廠、站、河津服務(wù)站等進(jìn)行了覆蓋面100%的檢查，共查出各類隱患68條，多為河津服務(wù)站，對(duì)其中60條隱患進(jìn)行了“三定”;節(jié)后，根據(jù)“特別規(guī)定”進(jìn)行了復(fù)工前的安全檢查，要求所有開工復(fù)工的單位必須報(bào)公司，由公司組織檢查，達(dá)到開工條件方可開工;同時(shí)著重對(duì)節(jié)前隱患“三定”進(jìn)行了復(fù)查，全部按要求整改完畢。

四、加強(qiáng)開工前的培訓(xùn)工作

職工培訓(xùn)工作一直是保證企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)，今年開工，公司特別強(qiáng)調(diào)把培訓(xùn)工作作為開工復(fù)產(chǎn)安全工作的首要任務(wù)：一是要求開工第一天，各廠、站負(fù)責(zé)人要組織全員進(jìn)行開工前的安全意識(shí)教育，從“兩級(jí)”安全工作會(huì)議精神到公司20xx年安全工作目標(biāo)進(jìn)行認(rèn)真的貫徹學(xué)習(xí)，圍繞安全意識(shí)，安全行為等進(jìn)行教育，將職工在節(jié)日期間的興奮心情收回來，收回到安全生產(chǎn)中來;二是加強(qiáng)復(fù)工前職工上崗前的安全規(guī)程教育。重溫“崗位”“雙述”活動(dòng)，將“雙述”落實(shí)在行動(dòng)上，;三是由安全生產(chǎn)部長，億能公司負(fù)責(zé)人，對(duì)億能公司轉(zhuǎn)崗新工人進(jìn)行了崗前安全培訓(xùn)，著重講了安全意識(shí)，不安全行為，公司安全現(xiàn)狀，安全知識(shí)及安全規(guī)程，比較全面的進(jìn)行了轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。

五、加快安全投入，為安全生產(chǎn)提供保證

年初，公司領(lǐng)導(dǎo)、安全生產(chǎn)部同各廠圍繞20xx年發(fā)展規(guī)劃，對(duì)生產(chǎn)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行了調(diào)研、會(huì)審，對(duì)報(bào)廢設(shè)備、更新設(shè)備及需增加新購置設(shè)備進(jìn)行了編制，及時(shí)以文件形式上報(bào)新產(chǎn)業(yè)公司，待批復(fù)后，立即實(shí)施?，F(xiàn)準(zhǔn)備購置設(shè)備已與廠家聯(lián)系。二是于3月3日，對(duì)到期或失效的滅火器共85具進(jìn)行了全部更換，至此消防設(shè)施完善達(dá)標(biāo)。三是對(duì)各廠、站水電設(shè)施進(jìn)行了清查，除有一塊水表因天冷凍壞外，全部正常使用，現(xiàn)已聯(lián)系與水電中心白龍礦進(jìn)行了更換。

六、三月份工作重點(diǎn)

1、整理安全操作規(guī)程、規(guī)范崗位“雙述”成冊，建立檔案存放。

2、編制公司一級(jí)安全教育教材，全面實(shí)施全員培訓(xùn)計(jì)劃。

3、部署實(shí)施各廠機(jī)電設(shè)備春檢工作，按步驟計(jì)劃、措施進(jìn)行實(shí)施，確保安全。

4、落實(shí)安全巡查制度，進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，建立健全各種相關(guān)臺(tái)帳。

5、對(duì)公司所有的11臺(tái)起重機(jī)安裝了超載、超高顯示器;

安全質(zhì)量述職報(bào)告(篇2)

20__年節(jié)將過去，回過頭來想想在過去一年里，科室全體人員在總隊(duì)糯扎渡項(xiàng)目部、支隊(duì)質(zhì)量安全股及項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)項(xiàng)目部年初制定的質(zhì)量安全工作安排來進(jìn)行指導(dǎo)工作，通過一年的努力工作，質(zhì)量安全科起到了職能部門應(yīng)盡的責(zé)任，取得了成效，得到了總隊(duì)糯扎渡項(xiàng)目部及業(yè)主、監(jiān)理的認(rèn)可，為在施工工程質(zhì)量安全方面能圓滿順利完成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為項(xiàng)目部創(chuàng)造良好的社會(huì)信譽(yù)做出了積極的努力，下面把20__年里科室所做的工作進(jìn)行總結(jié)如下：

一、質(zhì)量安全工作從點(diǎn)滴做起

20__年項(xiàng)目部工程施工均為高空和高邊坡施工，質(zhì)量安全形勢異常嚴(yán)峻。針對(duì)此種情況，項(xiàng)目部嚴(yán)格落實(shí)工地施工中現(xiàn)場安全質(zhì)量管理的各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)安全保證措施，堅(jiān)持落實(shí)“三工”制度，做到工前有安排，工中有檢查，工后有講評(píng)，同時(shí)項(xiàng)目部相關(guān)人員不定期的檢查，杜絕性慣性違章，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度，每周項(xiàng)目部安排專人給協(xié)作隊(duì)伍施工人員上質(zhì)量安全教育專題課，大力提高和增強(qiáng)了施工人員的質(zhì)量安全防范意識(shí)。

二、完善制度，增強(qiáng)質(zhì)量安全觀念

繼續(xù)完善科室的管理制度，履行部門職能作用和職責(zé)，科室人員在年度里對(duì)工地的質(zhì)量安全工作主動(dòng)熱情、盡心盡責(zé)、實(shí)事求是、真實(shí)反映在施工工程質(zhì)量安全方面的實(shí)際問題和現(xiàn)狀，本著“創(chuàng)精品工程”的理念，認(rèn)真熱情為施工一線質(zhì)量安全服務(wù)，加強(qiáng)工程質(zhì)量安全意識(shí)感，提高工程質(zhì)量安全技術(shù)水平，消除和控制質(zhì)量安全通病隱患，為工程順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。

三、立足本職、盡職盡責(zé)

在一年的工作方面，科室全體人員積極主動(dòng)服從分配，任勞任怨，深入施工一線，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，發(fā)揮質(zhì)量安全部門質(zhì)量安全檢查作用，參與各個(gè)工作面圖紙會(huì)審及協(xié)作隊(duì)伍的質(zhì)量安全控制及驗(yàn)收工作，質(zhì)量方面今年工程驗(yàn)收的有：事故檢修閘門井EL815以上清水混凝土、事故機(jī)修閘門井啟閉機(jī)排架EL835以上混凝土、事故檢修閘門二期混凝土、泄洪洞進(jìn)口邊坡支護(hù)及錨索等的驗(yàn)收項(xiàng)目，以上工程一次性驗(yàn)收通過，其質(zhì)量合格率為100%，優(yōu)良率為90%以上，安全方面驗(yàn)收的有：事故檢修閘門井啟閉機(jī)排架EL835以上承重腳手架、泄洪洞進(jìn)口左側(cè)邊坡錨索腳手架、泄洪洞進(jìn)口右側(cè)邊坡錨索腳手架、4#導(dǎo)流出口閘室二期混凝土承重腳手架和檢修閘門井二期混凝土腳手架的搭設(shè)和拆除。

四、以質(zhì)量安全監(jiān)督檢查創(chuàng)精品工程

1)以質(zhì)量安全及“質(zhì)量安全管理辦法”來指導(dǎo)施工，以質(zhì)量安全求信譽(yù)，加強(qiáng)在施工工程的各項(xiàng)質(zhì)量安全檢查力度，積極參與業(yè)主、監(jiān)理及總隊(duì)項(xiàng)目部組織的各項(xiàng)檢查，并開展了為期一個(gè)月的全國質(zhì)量月活動(dòng)和為期一個(gè)月的安全月活動(dòng)。通過平時(shí)檢查及質(zhì)量月、安全月活動(dòng)，提高了全體人員的質(zhì)量安全意識(shí)，使工程質(zhì)量安全有了進(jìn)一步的提升。

2)對(duì)項(xiàng)目部的各個(gè)工作面設(shè)置專門的質(zhì)檢員和安全人員，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決施工工程中發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題、安全問題和安全隱患，以此得到了業(yè)主、監(jiān)理及總隊(duì)項(xiàng)目部的認(rèn)可和贊同，今年工程項(xiàng)目在質(zhì)量安全方面未出現(xiàn)任何事故，也使科室的質(zhì)量安全目標(biāo)得以完成。

以上是質(zhì)量安全科在20__年的工作，通過全體科室人員齊心努力，在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，盡職盡責(zé)、任勞任怨，一年四季奮戰(zhàn)在施工一線上，為項(xiàng)目部在工程質(zhì)量安全方面取得的成果付出了辛勤的汗水，也是也盡的責(zé)任。20__年即將過去，回想過去、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、再接再勵(lì)，在新的20__年里，按照新的工作安排，結(jié)合項(xiàng)目部工程實(shí)際情況把質(zhì)量安全工作做好。

安全質(zhì)量述職報(bào)告(篇3)

20__年公司的安全質(zhì)量環(huán)保工作在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，經(jīng)過全體員工的共同努力，圓滿地完成了本年度的各項(xiàng)安全、質(zhì)量環(huán)保目標(biāo)，取得了較好的成效。截止二○○四年年底，全年杜絕了死亡，未發(fā)生任何傷亡事故，年負(fù)傷頻率為零。青藏線1座特大橋、3座大橋獲得青藏總指優(yōu)質(zhì)樣板工程;化德一級(jí)瀝青混凝土路面工程、科爾沁一級(jí)瀝青混凝土路面工程、渝懷線泉孔2號(hào)特大橋、蘇州西環(huán)路高架橋工程分別獲得集團(tuán)公司優(yōu)質(zhì)工程稱號(hào)。單位工程完成176項(xiàng)，合格率100%，優(yōu)良率98.3%。

總結(jié)一年來的工作，我們具體做了以下工作：

一、用制度管住人，提高職工對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)

今年年初，根據(jù)集團(tuán)公司1號(hào)文件精神，起草并下發(fā)了五公司安發(fā)(20__)第1號(hào)文件《關(guān)于建立完善安全質(zhì)量環(huán)境管理長效機(jī)制推動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)強(qiáng)勢發(fā)展》的通知，在文中闡明了20__年安全質(zhì)量工作的指導(dǎo)思想，制定了本年度的安全質(zhì)量環(huán)保目標(biāo)。在加快進(jìn)行健康、職業(yè)安全、環(huán)保管理體系認(rèn)證的基礎(chǔ)上，根據(jù)公司的特點(diǎn)的實(shí)際編制了安全管理制度匯編，制定了多項(xiàng)規(guī)章制度，修訂完善了安全管理制度，做到了有崗位就有安全職責(zé)。在全公司范圍內(nèi)進(jìn)行危害辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)，合理地確定了每個(gè)單位每項(xiàng)工作的安全風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)。確定了安全質(zhì)量工作防范的重點(diǎn)，為全年安全工作的順利開展打下了較好的基礎(chǔ)。大力宣傳安全生產(chǎn)方面的方針、政策和法律、法規(guī)，把上級(jí)文件精神及時(shí)傳達(dá)到各生產(chǎn)單位。

二、靠人來消滅事故，強(qiáng)化全員安全意識(shí)

把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的理論引入到安全生產(chǎn)管理中，以安全系統(tǒng)工作為基礎(chǔ)，將安全目標(biāo)體系、“三標(biāo)一體”管理體系、安全制度建設(shè)、安全教育與安全文化建設(shè)、安全監(jiān)控五大方面有機(jī)地結(jié)合起來，建立了以人為本的安全管理模式。

今年共組織開展了四次安全生產(chǎn)活動(dòng)：元月1日至4月10日組織開展了“百日安全無事故活動(dòng)”，活動(dòng)的主要內(nèi)容是努力提高全體員工在思想上對(duì)安全生產(chǎn)的高度重視和自我保護(hù)能力，強(qiáng)化安全措施，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，抓好安全防范重點(diǎn)。5月13日至19日組織開展了“安全活動(dòng)周”活動(dòng)，主題為“落實(shí)安全規(guī)章制度，強(qiáng)化安全防范措施”。6月1日至6月30日組織開展了“安全生產(chǎn)活動(dòng)月”，活動(dòng)的主題為“以人為本，安全第一”。9月12日，集團(tuán)公司董

事長劉成山、總經(jīng)理____義簽署了關(guān)于“實(shí)施看板管理、確保施工安全、實(shí)現(xiàn)擴(kuò)張目標(biāo)”的命令，在活動(dòng)的開展過程中，各單位都能積極的行動(dòng)起來，健全組織，并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行周密的安排部署、使得各項(xiàng)目的安全工作都緊緊圍繞著活動(dòng)安排進(jìn)行落實(shí)。通過上述四次活動(dòng)的開展，促進(jìn)了各施工單位安全生產(chǎn)工作的有序進(jìn)行，增強(qiáng)了廣大干部職工的安全生產(chǎn)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，杜絕了人身傷亡事故的發(fā)生。

三、制定安全生產(chǎn)責(zé)任制，做到誰主管誰負(fù)責(zé)

安全工作關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。公司把安全工作作為“一把手”工程來抓，領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí)安全法律法規(guī)的文件，促進(jìn)了基層安全工作的開展，在《公司本部安全生產(chǎn)責(zé)任制》中明確了誰主管誰負(fù)責(zé);《中鐵三局集團(tuán)第五工程有限公司勞動(dòng)安全監(jiān)督檢查實(shí)施細(xì)則》，將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)落實(shí)到每個(gè)部門和每位領(lǐng)導(dǎo)，把各位領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門在安全工作中應(yīng)負(fù)的責(zé)任從制度上固定下來，確保了安全工作真正做到了有人抓、有人管。

四、抓住施工重點(diǎn)，全方位嚴(yán)密監(jiān)控

在安全監(jiān)督檢查工作中，由安質(zhì)部、工會(huì)、紀(jì)委監(jiān)察部等部門組成安全工作檢查評(píng)價(jià)組，把安全管理工作作為績效考評(píng)的重要內(nèi)容，培養(yǎng)了管理層的安全責(zé)任意識(shí)。全公司的每個(gè)崗位每臺(tái)設(shè)備都有安全責(zé)任人，形成了一張“橫向到邊、縱向到底”的安全網(wǎng)。

根據(jù)我公司今年的施工特點(diǎn)，制定了安全監(jiān)控的重點(diǎn)工程。主要有：l.既有線施工：膠濟(jì)線、武嘉線的全線施工，神朔線線路清篩工程;

2.水上高空作業(yè)：蘇州泰讓橋、四川樂山電廠棧橋、滁河特大橋等的施工;

3.隧道施工：榆江公路七間房隧道、墨左鐵路溫城隧道、云南思小隧道等;

4.現(xiàn)場環(huán)境和道路安全、材料堆放和倉儲(chǔ)安全、現(xiàn)場用電安全、施工機(jī)械使用安全、高處作業(yè)和模板工程安全、基坑工程安全、腳手架安全、現(xiàn)場防火防爆安全、鍋爐、壓力容器安全、季節(jié)性、區(qū)域性施工安全、職業(yè)健康衛(wèi)生等。

安質(zhì)部對(duì)這些工程的安全工作采取了現(xiàn)場監(jiān)督、檢查指導(dǎo)的方式進(jìn)行監(jiān)控。進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督檢查每一個(gè)施工環(huán)節(jié)及施工過程的安全措施保證情況。確保了全年安全生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

五、依靠科學(xué)進(jìn)步、提高施工質(zhì)量水平

隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國民素質(zhì)的提高，工程質(zhì)量越來越得到中央領(lǐng)導(dǎo)同志和社會(huì)各界的高度關(guān)注，施工質(zhì)量成為施工企業(yè)生存的基礎(chǔ)，發(fā)展的前提。在《中鐵三局集團(tuán)第五工程有限公司工程質(zhì)量監(jiān)督檢查實(shí)施辦法》中規(guī)范了公司工程質(zhì)量的監(jiān)督檢查辦法，各施工生產(chǎn)單位都積極采用各種新技術(shù)、新工藝，依靠科學(xué)進(jìn)步，提高施工質(zhì)量水平，，確保了我公司今年的在建工程的施工質(zhì)量普遍良好，青藏秀北河特大橋等4項(xiàng)工程、蘇州西環(huán)路高架橋、化德一級(jí)路面工程、科爾沁一級(jí)路面工程、渝懷泉孔一號(hào)大橋等工程分別獲得了優(yōu)質(zhì)樣板工程。

蘇州西環(huán)路快速干道重點(diǎn)控制工程——西環(huán)路與金門路相交的Z32#墩

~Z35#墩之間的箱梁提前4天順利完成砼澆注，這聯(lián)箱梁是蘇州市快速內(nèi)環(huán)線——西環(huán)路工程三個(gè)重點(diǎn)控制工程之一，也是技術(shù)難度最大、施工過程最復(fù)雜的咽喉工程。它下跨335米長的金門路跨線橋，采用軍便梁支撐，34#墩身高14.797米，為全標(biāo)段最高墩，分三層立體交叉結(jié)構(gòu)。盡管這聯(lián)箱梁是最晚開工的，但從支架到完成第二次砼澆注僅用30天時(shí)間，比計(jì)劃工期提前4天完成任務(wù)，它的提前完成為確保金門路跨線橋在4月28日通車贏得了寶貴的時(shí)間，其中高架橋工程獲得了集團(tuán)公司優(yōu)質(zhì)工程。

青藏五隊(duì)從5月1日起掀起“大干六十天”活動(dòng)高潮，6月底順利地完成管段內(nèi)剩余的全部工程，獲得了青藏總指的高度贊揚(yáng)。其中DK1125+100特大橋、DK1125+098大橋、DK1126+685大橋、DK1128+472.29大橋獲得青藏總指揮部優(yōu)質(zhì)樣板工程。

5月11日，鐵道部副部長陸東福視察了公司正在施工的膠濟(jì)鐵路電氣化改造工程。對(duì)公司承建的膠濟(jì)鐵路電氣化工程ZH-6標(biāo)段，K193+345級(jí)配碎石拌合站，及已施工完畢K193+020-K193+263段的時(shí)速200km路基進(jìn)行了視察。對(duì)公司的施工水平及工程質(zhì)量給予了高度評(píng)價(jià)。為確保膠濟(jì)鐵路電氣化工程施工任務(wù)順利進(jìn)行，膠濟(jì)指揮部制定了嚴(yán)格的安全保證措施，按照“看板管理”要求確保工序銜接落實(shí)到位;對(duì)管內(nèi)防火、防爆、油庫、消防器材進(jìn)行全面檢查;對(duì)施工用電和高空作業(yè)嚴(yán)格按照鐵路安全技術(shù)規(guī)程要求執(zhí)行;進(jìn)一步加強(qiáng)了施工現(xiàn)場的防護(hù)工作，指揮部各相關(guān)部門實(shí)行24小時(shí)值班，以確保安全工作萬無一失。膠濟(jì)指揮部承建的膠濟(jì)鐵路ZH—6標(biāo)油房水庫橋位于膠濟(jì)線濰坊東至濰坊區(qū)間，梁體采用后張拉預(yù)應(yīng)力砼曲線梁，支座為盒式橡膠，施工中需要封鎖線路使用施工便線，給架梁工作增加了難度。為確保既有線施工安全，指揮部研究制定了嚴(yán)密的施工組織方案，細(xì)化了安全保證措施，精心組織施工現(xiàn)場每一道工序銜接，從而保證了架梁工作順利進(jìn)行。11月20日，濰坊西站站場改造工程順利通過驗(yàn)收，青島分局負(fù)責(zé)人對(duì)現(xiàn)場施工質(zhì)量及內(nèi)業(yè)資料整理給予了高度評(píng)價(jià)。膠濟(jì)經(jīng)理部克服了站場軌料短缺、變更設(shè)計(jì)頻繁等不利因素的影響，搶重點(diǎn)、攻難關(guān)，不斷優(yōu)化施組方案，動(dòng)員全體參戰(zhàn)職民工加班加點(diǎn)，晝夜奮戰(zhàn)，確保了站場改造驗(yàn)交工作的順利進(jìn)行。

寧淮經(jīng)理部抓住滁河特大橋關(guān)鍵控制工程不放，盡快辦理了水上施工許可證，為積極響應(yīng)公司大干百天號(hào)召，他們采取有力措施，抓住雨季到來之前的有利時(shí)機(jī)搶晴天，戰(zhàn)雨天，倒排工期，精心組織，合理安排，實(shí)行24小時(shí)作業(yè)，終于高質(zhì)量地提前完成了滁河特大橋的關(guān)鍵工程，受到了當(dāng)?shù)孛襟w的廣泛關(guān)注，樹立了良好的企業(yè)形象。6月8日，經(jīng)過寧淮經(jīng)理部全體員工24晝夜奮戰(zhàn)，終于趕在汛期前將淮河特大橋主橋水中8號(hào)、9號(hào)墩搶出水面，不僅順利實(shí)現(xiàn)了節(jié)點(diǎn)工期，也為大橋按期合攏贏得了寶貴的時(shí)間。

8月9日，天水麥積山公路開發(fā)有限公司致函我公司，稱贊公司北賈項(xiàng)目部近期施工進(jìn)度快，質(zhì)量控制嚴(yán)，從項(xiàng)目部到班組形成了有序的管理體系，并多次受到市交通局、北賈公路項(xiàng)目辦、總監(jiān)辦的表揚(yáng)。

8月20日，公司與武沁鐵路公司工程處簽訂了武墨鐵路柳溝至墨鐙段DK47+550—DK52+200段全部工程的交接協(xié)議，從而圓滿完成了武墨鐵路柳墨段Ⅲ標(biāo)段的驗(yàn)交工作，向業(yè)主交上了一份滿意的答卷。

墨左經(jīng)理部緊緊圍繞安全、質(zhì)量、進(jìn)度、效益四個(gè)重點(diǎn)，按照“快速有序”的施工原則，優(yōu)化施組方案，狠抓工序銜接，嚴(yán)格現(xiàn)場管理，突出人性化管理理念，隧道正洞開挖已突破了1500米，成為溫城隧道完成實(shí)物工作量最多的單位。

8月28日，武嘉項(xiàng)目部管段K569+924一孔一米蓋板涵破土動(dòng)工，標(biāo)志著武嘉項(xiàng)目部在全線率先正式開工，打響了武嘉鐵路建設(shè)攻堅(jiān)戰(zhàn)。由于該工程是既有線改造，施工干擾大，工期緊且點(diǎn)多線長。項(xiàng)目部自進(jìn)場以來，不等不靠，施工調(diào)查、搬遷建點(diǎn)、催要圖紙、貫通測量等工作齊頭并進(jìn)，僅用13天就完成了施工前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，為提前開工奠定了基礎(chǔ)。

安質(zhì)部專門出臺(tái)了《中鐵三局五公司建設(shè)工程施工現(xiàn)場環(huán)境保護(hù)工作基本標(biāo)準(zhǔn)》，制定了項(xiàng)目隊(duì)環(huán)境保護(hù)管理制定及管理措施。20__年12月21日，在環(huán)保部門對(duì)公司的煙塵排放、污水處理的環(huán)境檢測中各項(xiàng)指標(biāo)全部達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。

以上是我們工作中的成績和不足以及面臨的具體困難，在新的一年里，在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，我們將努力克服困難，彌補(bǔ)不足，發(fā)揚(yáng)成績，使我公司的安全質(zhì)量管理水平再上新臺(tái)階。

安全質(zhì)量述職報(bào)告(篇4)

上海市防汛指揮部辦公室：

今年汛期當(dāng)中，我區(qū)總降雨量為484毫米，經(jīng)受住了7次12小時(shí)內(nèi)降雨超過30毫米以上的暴雨襲擊，19次黃色暴雨警報(bào)，25次強(qiáng)對(duì)流天氣警報(bào)和臺(tái)風(fēng)邊緣影響等的嚴(yán)峻考驗(yàn)，在區(qū)委、區(qū)府的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在市防汛指揮部的統(tǒng)一部署下、在全區(qū)各防汛成員單位和全體防汛干部的共同努力下，我區(qū)已安全度過了今年的汛期，比較順利地完成了抗擊由于氣象等原因造成的各種自然災(zāi)害的侵襲，較好地保衛(wèi)了我區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成果和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。下面將我區(qū)今年的防汛工作作一簡要地總結(jié)回報(bào)。

一、今年我區(qū)汛期的主要特點(diǎn)

今年汛期的防汛工作與往年相比有許多新的情況和新的問題：一是去年和前年我區(qū)已連續(xù)兩年沒有遭受到大的氣象災(zāi)害的影響，人們的防范意識(shí)比較松懈，且各種防汛防臺(tái)的安全隱患不容易暴露；二是我區(qū)今年的大型市政工程建設(shè)項(xiàng)目開工比較集中，面比較廣，如中環(huán)線、長寧路――北翟路、地鐵2#線西延伸段、北臨空經(jīng)濟(jì)園區(qū)等。特別是北臨空經(jīng)濟(jì)園區(qū)，1.7平方公里范圍內(nèi)的市政道路工程全面鋪開，給該地區(qū)的防汛工作造成很大壓力；三是今年由強(qiáng)對(duì)流天氣形成的短時(shí)間內(nèi)強(qiáng)降雨次數(shù)較多，突發(fā)性的災(zāi)害性天氣對(duì)我區(qū)造成的影響較為明顯。今年我區(qū)曾遭到7月12日龍卷風(fēng)襲擊和8月23日、9月1日的連續(xù)強(qiáng)雷暴雨襲擊，給我區(qū)部分地區(qū)人民群眾的正常生活和生產(chǎn)秩序帶來了一定程度的影響。也使我區(qū)的防汛防臺(tái)工作受到了較為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

二、今年所做的主要工作。

（一）、充分準(zhǔn)備，嚴(yán)陣以待，積極把握防汛工作主動(dòng)權(quán)。

防汛工作貴在一個(gè)防字，在區(qū)委、區(qū)政府和市防汛指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下，我區(qū)防汛指揮部堅(jiān)持“安全第一，常備不懈”的思想，立足于防大汛、抗大災(zāi)，從抓緊、抓早、抓好各項(xiàng)防汛措施的落實(shí)入手，積極把握防汛防臺(tái)工作的主動(dòng)權(quán)。

1、從思想上做好充分準(zhǔn)備。去年汛期一結(jié)束，區(qū)防汛指揮部即開始認(rèn)真規(guī)劃和部署今年的防汛工作，首先對(duì)去年的防汛工作進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)，特別是針對(duì)在去年防汛應(yīng)急搶險(xiǎn)中暴露出來的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行了專題研究，制定出了相應(yīng)的改進(jìn)措施和對(duì)策。為了適應(yīng)防汛條例實(shí)施后可能出現(xiàn)的新情況，提高我區(qū)防汛工作依法行政的水平，去年10月份，我區(qū)防汛指揮部舉辦了學(xué)習(xí)《上海市防汛條例》專題培訓(xùn)班，全區(qū)各防汛成員單位的分管領(lǐng)導(dǎo)、防汛干部都參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)。年初，區(qū)防汛指揮部專題下發(fā)通知，要求各單位認(rèn)真制訂今年的防汛工作計(jì)劃和落實(shí)防汛防臺(tái)預(yù)案，接著又布置查隱患查薄弱環(huán)節(jié)的汛前安全大檢查。入汛前夕，召開全區(qū)防汛防臺(tái)動(dòng)員大會(huì)。汛中不間斷開展各項(xiàng)防汛防臺(tái)安全檢查，組織開展市、區(qū)“泵管”聯(lián)動(dòng)交流活動(dòng)，參觀市中心氣象臺(tái)，舉辦防汛科普知識(shí)培訓(xùn)等等，這一系列的工作，使我區(qū)各防汛成員單位領(lǐng)導(dǎo)和廣大防汛干部思想上這根防汛的弦始終處于繃緊狀態(tài)。使我區(qū)的防汛工作始終在思想做好充分的準(zhǔn)備。

2、從措施上行動(dòng)上做好充分準(zhǔn)備。

一是切實(shí)落實(shí)防汛責(zé)任制。今年我們進(jìn)一步明確，區(qū)各防汛成員單位的行政一把手是防汛第一責(zé)任人，并將第一責(zé)任人的名單和單位聯(lián)系電話通過新聞媒體的形式向全區(qū)公布；

二是結(jié)合新情況、新問題認(rèn)真修訂區(qū)和區(qū)屬各防汛成員單位的防汛防臺(tái)預(yù)案，使預(yù)案更具合理性、可操作性，更加符合實(shí)戰(zhàn)的要求；

三是落實(shí)各項(xiàng)防汛防臺(tái)搶險(xiǎn)物資，并對(duì)搶險(xiǎn)物資的儲(chǔ)備情況進(jìn)行反復(fù)檢查、重點(diǎn)檢查，做到物資儲(chǔ)備充足、齊全、到位；

四是進(jìn)一步強(qiáng)化和規(guī)范各級(jí)防汛值班制度。區(qū)防汛辦指揮機(jī)構(gòu)內(nèi)部制定了值班預(yù)案，各防汛成員單位做到正常值班不少于2人，加強(qiáng)班總?cè)藬?shù)不少于4人，并規(guī)定凡天氣預(yù)報(bào)有暴雨或強(qiáng)對(duì)流警報(bào)，各防汛成員單位必須加強(qiáng)值班；

五是定期檢查各項(xiàng)防汛設(shè)施，確保各項(xiàng)設(shè)施完好，特別是部分用于易積水地區(qū)的小包圍設(shè)施由于管理的比較好，今年汛期中都發(fā)揮了較為有效的作用；

六是更新、添置了防汛搶險(xiǎn)專用設(shè)備和器具。今年我區(qū)為綠化搶險(xiǎn)部門新添置了油鋸、運(yùn)輸車輛，對(duì)汽車吊進(jìn)行大修等，有效地增強(qiáng)了綠化搶險(xiǎn)的能力；

七是反復(fù)檢查、疏通城市排水管道。從去年汛后至今年3月份，我區(qū)的中小口徑城市排水管道疏通率已經(jīng)達(dá)到120%以上，有效地確保了我區(qū)城市排水管網(wǎng)處于完好暢通狀態(tài)；

八是定期清撈疏浚河道水閘進(jìn)出水口。今年4月底之前，我區(qū)對(duì)15座排澇泵站的進(jìn)出水口進(jìn)行疏撈清障，保證了河道的行洪能力；

九是對(duì)各類危險(xiǎn)房進(jìn)行排摸加固，予以重點(diǎn)監(jiān)控；

十是對(duì)行道樹、居民區(qū)內(nèi)的大樹進(jìn)行疏枝、綁扎加固。另外，我區(qū)還對(duì)區(qū)內(nèi)防汛重點(diǎn)地區(qū)和薄弱環(huán)節(jié)采取重點(diǎn)防范措施。如，區(qū)防汛辦牽頭對(duì)臨空經(jīng)濟(jì)園區(qū)的防汛安全措施開展專題調(diào)研，并采取新建臨時(shí)排水泵站、調(diào)整園區(qū)水系、汛前建成部分骨干排水管道等渡汛措施。

（二）、全力搶險(xiǎn),確保災(zāi)害造成的影響減小到最低程度

今年由于強(qiáng)對(duì)流天氣偏多，突發(fā)性氣象災(zāi)害影響比較明顯，我區(qū)也遭到了龍卷風(fēng)和多次突發(fā)性的集中強(qiáng)降雨襲擊。面對(duì)突發(fā)性災(zāi)害襲擊，我區(qū)及時(shí)啟動(dòng)預(yù)案，全區(qū)上下全力奮戰(zhàn)，有效地抵御和減少了災(zāi)害造成的損失。

7月12日，我區(qū)新涇鎮(zhèn)和北新涇地區(qū)突遇罕見的龍卷風(fēng)襲擊，倒塌簡易工棚數(shù)百平方米，掀翻各類民房、廠房屋頂數(shù)千平方米，刮斷電線桿十?dāng)?shù)根，造成人員一死一重傷，地區(qū)大范圍停電。災(zāi)情發(fā)生后，區(qū)委書記、區(qū)長、區(qū)防汛指揮部等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)迅速趕赴現(xiàn)場，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，成立臨時(shí)搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮部，有條不紊地開展搶險(xiǎn)救災(zāi)。首先在最短的時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)移了受災(zāi)群眾，使災(zāi)害迅速得到了控制，穩(wěn)定了群眾情緒，并迅速恢復(fù)供電，由于行動(dòng)迅速，措施有力，部署得當(dāng)，有效地降低了災(zāi)害造成的損失，并使災(zāi)后得到迅速恢復(fù)。

8月23日和9月1日是我區(qū)今年汛期當(dāng)中，降雨量最大，最集中的兩次強(qiáng)雷暴雨，由于我區(qū)的松虹南塊地區(qū)和北虹南塊地區(qū)的城市排水系統(tǒng)尚未建立，該兩次的強(qiáng)降雨已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了該兩地區(qū)的現(xiàn)有排水能力，造成了較大面積的居民區(qū)積水和道路積水。區(qū)防汛指揮部、所在地區(qū)的街道、鎮(zhèn)和物業(yè)管理部門等迅速調(diào)集各方力量采取各種措施，齊心協(xié)力，全力以赴搶排積水。各級(jí)防汛管理部門的干部、職工想群眾所想，急群眾所急，始終堅(jiān)持在第一線指揮，做到水不退，人不撤，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)措施，提高排水效率，有效地縮短了退水時(shí)間，充分體現(xiàn)了對(duì)黨對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的責(zé)任意識(shí)。

今年大樹倒伏也給我區(qū)的防汛工作造成不小影響。比較突出的有，8月份由于受“蒲公英”和“云娜”臺(tái)風(fēng)影響，連續(xù)下雨加上猛烈的大風(fēng)，我區(qū)多處地區(qū)的行道樹和居民小區(qū)內(nèi)的大樹出現(xiàn)傾斜和倒伏，有的壓斷了電線，有的壓壞了居民房屋，隨時(shí)可能危及道路交通安全和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。綠化搶險(xiǎn)部門聞警而動(dòng)，努力克服因集中搶險(xiǎn)而造成的人手少，時(shí)間緊、設(shè)備跟不上等困難，在區(qū)防汛指揮部們的合理調(diào)度下，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)，不怕疲勞，不怕危險(xiǎn)的精神，夜以繼日地為市民排除險(xiǎn)情，有效地確保了城市安全。另外，為迎戰(zhàn)今年第14號(hào)臺(tái)風(fēng)“云娜”我區(qū)有兩位副區(qū)長帶隊(duì)坐鎮(zhèn)一線指揮，全區(qū)有700多名防汛干部和搶險(xiǎn)人員枕戈待旦，嚴(yán)陣以待。類似的事例還有很多。

三、存在問題

1、目前我區(qū)外環(huán)線以內(nèi)還有淞虹南塊、北虹南塊和臨空園內(nèi)的城市排水系統(tǒng)商沒有建成，城市排水體系還不完善。特別是淞虹南塊地區(qū)，由于當(dāng)年實(shí)行的是大市政包干政策，至今許多市政設(shè)施尚沒有移交給市政管理部門，造成了管理上的脫節(jié)。

2、少部分單位的防汛干部思想上還不夠充分重視，實(shí)際工作中存在著實(shí)戰(zhàn)輕預(yù)防的思想，對(duì)平時(shí)的預(yù)防工作抓得不夠深、不夠緊。

3、個(gè)別單位的防汛值班人員仍然有隨意離崗的現(xiàn)象等。

四、汛后工作打算

我區(qū)防汛指揮部將利用汛后時(shí)間積極開展調(diào)查研究，積極貫徹市防汛指揮部關(guān)于防汛工作要努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變的思想，積極探索防汛工作的新思路，新方法，新措施，使我們的防汛工作在新的歷史時(shí)期發(fā)揮出更有效的作用，更好地為確保我區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展服務(wù)。

今年汛期的結(jié)束即意味著新的一年防汛工作的開始，我們要認(rèn)真總結(jié)今年防汛工作的經(jīng)驗(yàn)，在認(rèn)真總結(jié)今年工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上積極考慮和規(guī)劃明年的防汛工作，也要把明年的防汛工作抓早、抓實(shí)、抓好。

安全質(zhì)量述職報(bào)告(篇5)

20__年以來，豐沛項(xiàng)目部始終圍繞公司和項(xiàng)目部安全質(zhì)量管理目標(biāo)，認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)安全質(zhì)量工作的文件精神，健全完善各項(xiàng)管理制度，落實(shí)安全質(zhì)量管理職責(zé)，將各部門的相關(guān)管理制度及措施納入到管理體系和崗位規(guī)范中，促進(jìn)安全管理工作。項(xiàng)目部極端重視強(qiáng)化日常安全監(jiān)督檢查工作，查隱患，補(bǔ)漏洞，切實(shí)為安全生產(chǎn)起到保駕護(hù)航作用。

項(xiàng)目部嚴(yán)格落實(shí)工作制度化、管理程序化、責(zé)任具體化的“三化”機(jī)制，嚴(yán)格考核追究制度。施工作業(yè)中嚴(yán)格控制標(biāo)準(zhǔn)化，工序簽認(rèn)嚴(yán)格把關(guān)，努力實(shí)現(xiàn)質(zhì)量無缺陷;由于制度完善，責(zé)任明確到崗到人，職工全員安全防范意識(shí)、質(zhì)量控制意識(shí)和水平都有較大提高，從而實(shí)現(xiàn)了年度安全生產(chǎn)零事故，工程質(zhì)量零事故，實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目部年度安全質(zhì)量目標(biāo)?，F(xiàn)將20__年安全質(zhì)量工作總結(jié)及20__年安全質(zhì)量工作打算匯報(bào)如下。

一、20__年年終安全質(zhì)量工作總結(jié)

1、做好機(jī)構(gòu)調(diào)整，整章建制工作，進(jìn)一步優(yōu)化安全質(zhì)量保證體系，加大執(zhí)行力建設(shè)，推動(dòng)安全質(zhì)量保證體系良好運(yùn)轉(zhuǎn)，把安全質(zhì)量職責(zé)制落到實(shí)處。

今年年初，根據(jù)公司人事調(diào)整命令和現(xiàn)場生產(chǎn)的需要，項(xiàng)目部機(jī)構(gòu)作出了重新調(diào)整，明確了各級(jí)人員的質(zhì)量職責(zé)，針對(duì)工程安全質(zhì)量控制的關(guān)鍵部位、關(guān)鍵工點(diǎn)，分配相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員實(shí)行安全質(zhì)量包保，通過引入群眾安全監(jiān)督崗，全面發(fā)揮群眾安全監(jiān)督的作用。項(xiàng)目部根據(jù)工程進(jìn)展情況和新形勢的發(fā)展修訂完善了各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步細(xì)化安全質(zhì)量責(zé)任制，配置合格人員，做到橫向到邊，縱向到底，不留死角，加強(qiáng)能力建設(shè)，強(qiáng)化基礎(chǔ)，提高素質(zhì)，提升了綜合管理水平。

2、加大對(duì)上級(jí)文件的宣傳貫徹力度，加大檢查整改的力度和密度，落實(shí)閉環(huán)管理。

項(xiàng)目部做到了及時(shí)貫徹落實(shí)文件精神，把安全管理工作貫穿在質(zhì)量管理的具體工作中，對(duì)上級(jí)組織的各種質(zhì)量、安全活動(dòng)積極參與，配合具體落實(shí)。對(duì)于中鐵系統(tǒng)、上海鐵路局、地方政府來文，項(xiàng)目部都做到了及時(shí)全員傳達(dá)，且做到實(shí)名簽到，留有影響資料;對(duì)于知識(shí)性較強(qiáng)的文件，項(xiàng)目部除了組織學(xué)習(xí)外，還要進(jìn)行考試等方式的考核，進(jìn)一步檢查文件貫宣落實(shí)情況。

項(xiàng)目部通過集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，下發(fā)文件宣傳貫徹，板報(bào)知識(shí)講解、下發(fā)施工方案、技術(shù)交底、作業(yè)指導(dǎo)書、安全技術(shù)交底、班前班后安全質(zhì)量交底及總結(jié)等形式，使每個(gè)員工明白自己的安全質(zhì)量職責(zé)、應(yīng)知應(yīng)會(huì)的政策、法律、法規(guī)，掌握工作中的安全操作規(guī)程和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，夯實(shí)安全質(zhì)量的管理基礎(chǔ)。

項(xiàng)目部極其重視安全質(zhì)量檢查及閉環(huán)整改工作。加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場的檢查，著重提高檢查能力和執(zhí)行能力，大力開展平推檢查整治，做到平推檢查整治制度化、日?；?，做到了常抓不懈。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實(shí)行首查負(fù)責(zé)制，及時(shí)分析原因，落實(shí)責(zé)任人，教育職工，制定整改措施，落實(shí)整改責(zé)任人、整改完成回復(fù)時(shí)間，驗(yàn)證整改結(jié)果。有針對(duì)性的制定預(yù)防措施，防止同類問題反復(fù)出現(xiàn)。

本年度項(xiàng)目部共組織安全質(zhì)量各項(xiàng)檢查累計(jì)56次，迎接上級(jí)各類安全質(zhì)量檢查25次，發(fā)放整改通知單、檢查通報(bào)共28份，接收監(jiān)理通知單24份，接收甲方和其他上級(jí)單位有關(guān)安全、質(zhì)量、文明施工檢查通報(bào)整改通知單共12份，落實(shí)整改各類問題224個(gè)，發(fā)放安全警示、提示、禁止、標(biāo)識(shí)445套，質(zhì)量宣傳標(biāo)牌324套，“五牌一圖”5套，累計(jì)安全質(zhì)量培訓(xùn)800人次，特殊工種培訓(xùn)85人次，幻燈教育圖片412張。

3、嚴(yán)格落實(shí)質(zhì)量管理制度，加強(qiáng)安全管理制度的落實(shí)。

(1)認(rèn)真落實(shí)質(zhì)量責(zé)任制和逐級(jí)負(fù)責(zé)制。項(xiàng)目部嚴(yán)格落實(shí)材料、設(shè)備、構(gòu)配件進(jìn)場檢驗(yàn)及存儲(chǔ)管理制度、工程質(zhì)量試驗(yàn)制度、樣板引路制度、質(zhì)量檢查、申報(bào)、簽認(rèn)制度、隱蔽工程檢查制度、成品保護(hù)制度等，做到了每道關(guān)口有人把，每道工序有人管，從而杜絕了偽劣材料、設(shè)備進(jìn)入施工現(xiàn)場，杜絕了偷工減料現(xiàn)象的發(fā)生、確保了施工工藝正確先進(jìn)，提高了工程實(shí)體質(zhì)量。

(2)認(rèn)真落實(shí)安全負(fù)責(zé)制和逐級(jí)負(fù)責(zé)制，同時(shí)推進(jìn)安全包保責(zé)任制的落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度、安全檢查考核制度、大型設(shè)備設(shè)施裝拆及檢測、驗(yàn)收登記制度、危險(xiǎn)崗位的操作規(guī)程和書面告知制度、意外傷害保險(xiǎn)制度、“三同時(shí)”制度、“五同時(shí)”制度、應(yīng)急救援制度、涉及公路、航道的施工安全制度、消防和車輛管理制度等，從而及時(shí)消滅了安全隱患，做到了施工安全有序可控，杜絕了安全事故的發(fā)生。

4、加大安全投入力度，做到?？顚Ｓ?。

本年度安全費(fèi)用總投入累計(jì)為230萬元，使用范圍包括完善、改造和維護(hù)安全防護(hù)設(shè)備、設(shè)施支出、配備必要的應(yīng)急救援器材、設(shè)備和現(xiàn)場作業(yè)人員安全防護(hù)物品支出、安全生產(chǎn)檢查與評(píng)價(jià)支出、重大危險(xiǎn)源的評(píng)估、整改、監(jiān)控支出、安全技能培訓(xùn)及進(jìn)行應(yīng)急救援演練支出、其他與安全生產(chǎn)直接相關(guān)的支出。

5、按時(shí)召開項(xiàng)目部安全、質(zhì)量例會(huì)，提高會(huì)議質(zhì)量，抓好架子隊(duì)例會(huì)，項(xiàng)目部每個(gè)月月初都按時(shí)召開安全質(zhì)量例會(huì)，遇有社會(huì)上發(fā)生重大安全質(zhì)量事故時(shí)，項(xiàng)目部隨時(shí)召開安全警示會(huì)議，公布事故造成的危害，分析事故發(fā)生的原因，舉一反三的制定防范措施，做到警鐘長鳴。項(xiàng)目部利用巡展牌、幻燈片等多種形式加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，做到持證上崗率100%。

6、盯控關(guān)鍵，抓好安全防范重點(diǎn)：大型設(shè)備、防機(jī)械傷害、水中深基坑施工、高墩施工、防車輛傷害、防觸電、防火防爆、防坍塌傷害，確保關(guān)鍵部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)施工安全。本年度一季度，項(xiàng)目部重點(diǎn)抓住了防范土方施工中的車輛傷害工作，防范復(fù)新河大橋深基坑坍塌、高墩模板崩塌、用電傷害等工作;

二、三季度抓住了大沙河特大橋深基坑坍塌、高墩模板崩塌、用電傷害、防洪防汛、防盜等工作，四季度抓住了豐沙路立交橋基坑坍塌、高墩模板崩塌、用電傷害、防火、防盜等工作。

7、搞好文明施工工作，努力樹立企業(yè)品牌。根據(jù)上海鐵路局“665”、“8554”安全質(zhì)量文明施工的治理要求，對(duì)照鐵道部文明施工規(guī)范，加大安全和文明施工的投入，加強(qiáng)現(xiàn)場管理的細(xì)度和力度，切實(shí)搞好文明施工工作，實(shí)現(xiàn)堅(jiān)決捍衛(wèi)質(zhì)量、誓死保衛(wèi)安全的誓言。

通過以上各方面努力工作，我們實(shí)現(xiàn)了文明施工、安全、質(zhì)量有序可控，杜絕了安全、質(zhì)量事故的發(fā)生。

1、設(shè)備管理人員缺乏，業(yè)務(wù)水平不高，加上租賃設(shè)備較多，導(dǎo)致設(shè)備管理不到位。

2、廣大干部職工對(duì)文明施工的認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步提高，操作人員的業(yè)務(wù)水平也有待進(jìn)一步提高。

3、特種作業(yè)人員有時(shí)配備不足，給工程質(zhì)量和施工安全帶來較大壓力。

應(yīng)對(duì)措施：

1、及時(shí)引進(jìn)或聘用設(shè)備管理人員，堅(jiān)持集中培訓(xùn)與鼓勵(lì)自學(xué)成才相結(jié)合，快速全面提高設(shè)備管理素質(zhì)。

2、努力建設(shè)學(xué)習(xí)型項(xiàng)目部，有條件時(shí)多給廣大干部職工創(chuàng)造參觀學(xué)習(xí)的條件，堅(jiān)持現(xiàn)場學(xué)習(xí)與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐相結(jié)合，全面提高廣大干部職工思想認(rèn)識(shí)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、加大對(duì)特種作業(yè)人員送外培養(yǎng)的力度，加大外聘特種人員的力度，搞好現(xiàn)場培訓(xùn)，確保特種工種人員都能持證上崗，確保特種工種人員能夠滿足現(xiàn)場施工的需要。

安全質(zhì)量述職報(bào)告(篇6)

一、強(qiáng)化安全宣教。九月份我們積極利用各種形式，在全隊(duì)開展崗位工種事故案例教育、手指口述、應(yīng)急預(yù)案演練。還利用周一安全日活動(dòng)組織員工觀看事故案例,使職工從事故中吸取教訓(xùn)，舉一反三從思想上提高對(duì)安全工作的深刻認(rèn)識(shí)，使安全警鐘長鳴。強(qiáng)化安全知識(shí)學(xué)習(xí)，著重對(duì)三大規(guī)程，煤礦安全法律法規(guī)、三違界定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使職工對(duì)安全工作有了深刻的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提高了職工的整體安全素質(zhì)。突出教育重點(diǎn)，特別是加強(qiáng)了“薄弱人員”排查，做到提前排查、超前預(yù)防，把事故消滅在萌芽之中。同時(shí)，加大了對(duì)“三違”人員的幫教措施，并由區(qū)隊(duì)和“三違”人員簽訂了安全協(xié)議使“三違”人員切實(shí)能夠從思想上提高認(rèn)識(shí)，樹立安全第一的思想，從根本上消除了安全問題的出現(xiàn)，筑牢了安全防線。

二、健全完善制度，規(guī)范干部職工行為。我隊(duì)嚴(yán)格執(zhí)行副隊(duì)長跟班制和“三大員”跟班制，具體協(xié)調(diào)和監(jiān)督現(xiàn)場各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作。為促進(jìn)員工在安全工作的主動(dòng)性和自覺性，我隊(duì)先后制定和完善了《綜采預(yù)備隊(duì)交接班制度》、《管理人員跟班制度》、《隱患排查制度》、《三違幫教制度》，還根據(jù)工作面的實(shí)際情況制定了《工程質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，充實(shí)完善了員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)、安全生產(chǎn)管理等三十多項(xiàng)規(guī)則制度，并匯編成冊。其次，根據(jù)區(qū)隊(duì)發(fā)展實(shí)際，重新制定完善了新的《綜采預(yù)備隊(duì)安全質(zhì)量獎(jiǎng)罰制度》，充分調(diào)動(dòng)員工學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)、自覺搞好安全質(zhì)量的積極性。

三、落實(shí)安全質(zhì)量責(zé)任，強(qiáng)化現(xiàn)場管理。為確保區(qū)隊(duì)安全生產(chǎn)，力創(chuàng)精品工作面，我們及時(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全質(zhì)量責(zé)任制，使每個(gè)干部職工明確自己工作的安全責(zé)任。對(duì)工作面整個(gè)區(qū)域進(jìn)行分片、分班掛牌管理，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)“四個(gè)薄弱”的排查，切實(shí)做到超前防范，有章可依，有章必依，區(qū)隊(duì)有章可循，執(zhí)章必嚴(yán)。加大班組現(xiàn)場安全質(zhì)量管理力度，要求班長同時(shí)出勤2人，全面負(fù)責(zé)現(xiàn)場安全質(zhì)量生產(chǎn)管理，隱患整改;區(qū)隊(duì)干部堅(jiān)持跟班盯崗，與職工同上同下，嚴(yán)抓“三違”，細(xì)排隱患;強(qiáng)化監(jiān)督檢查，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度和各級(jí)安全崗位責(zé)任制，分析安全重點(diǎn)，制定整改措施，處理安全問題，消除人的不安全因素和物的不安全狀態(tài)。

四、深入推進(jìn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，夯實(shí)安全基礎(chǔ)。嚴(yán)格現(xiàn)場交接班制度，并要求安全質(zhì)量驗(yàn)收員把好驗(yàn)收關(guān)，嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)，確保不出事故。為迎接“精品現(xiàn)場會(huì)”的召開，預(yù)備隊(duì)結(jié)合工作面現(xiàn)場實(shí)際，對(duì)兩端頭支護(hù)，工作面“三直、兩平、兩暢通”、兩巷外圍文明生產(chǎn)進(jìn)行了重點(diǎn)整治，嚴(yán)把“毫米關(guān)”真正做到“全方位、無死角”。不斷健全完善了質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)懲制度，及時(shí)研究解決質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中存在的問題，嚴(yán)格落實(shí)檢查考核和獎(jiǎng)懲辦法。從嚴(yán)從細(xì)加強(qiáng)管理，上標(biāo)準(zhǔn)崗，干標(biāo)準(zhǔn)活，嚴(yán)格安全質(zhì)量流程控制。

安全質(zhì)量述職報(bào)告(篇7)

第一部分 20xx年度安全質(zhì)量工作總結(jié)

20xx年，項(xiàng)目部在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，牢記本年度安全為目標(biāo)，努力夯實(shí)基礎(chǔ)管理，認(rèn)真落實(shí)安全質(zhì)量監(jiān)督管理職能，強(qiáng)化項(xiàng)目施工質(zhì)量、環(huán)境與職業(yè)健康安全的監(jiān)督和指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)了部門建設(shè)，理順了各項(xiàng)工作的管理思路，強(qiáng)化了人員職責(zé)落實(shí)，各項(xiàng)工作取得了一定成績，現(xiàn)具體總結(jié)如下：

一、今年主要工作回顧

今年項(xiàng)目部開展的工作及取得的成績主要有：

1、下發(fā)的文件、措施主要有4份，主要文件及措施有：

****經(jīng)[20xx]1號(hào)關(guān)于開展“抓安全、保質(zhì)量、搶進(jìn)度、促發(fā)展”勞動(dòng)競賽活動(dòng)的通知。

****經(jīng)[20xx]5號(hào)關(guān)于開展群眾安全生產(chǎn)監(jiān)督員工作的通知。

****項(xiàng)目安全生產(chǎn)保證措施。

****項(xiàng)目危險(xiǎn)源告知和預(yù)防監(jiān)控措施。

2、與6個(gè)作業(yè)隊(duì)，12個(gè)工班簽訂了《安全質(zhì)量責(zé)任書》；項(xiàng)目認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)抵押金制度，項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子風(fēng)險(xiǎn)抵押金上繳率100%。

3、共展了54次周檢查，12次月檢查，9次專項(xiàng)檢查（業(yè)主下通知明確要檢查的），3次季節(jié)性檢查，7次上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查。其中專項(xiàng)檢查主要包括：兩節(jié)安全專項(xiàng)檢查、安全月專項(xiàng)檢查、防汛專項(xiàng)檢查、用電專項(xiàng)檢查、國慶專項(xiàng)檢查、防火專項(xiàng)檢查。通過檢查提高了各級(jí)人員安全質(zhì)量意識(shí)，落實(shí)了上級(jí)安全質(zhì)量管理要求，加大了隱患排查和整改力度，確保了本項(xiàng)目年度安全質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

4、安全生產(chǎn)月活動(dòng)

項(xiàng)目成立了“安全生產(chǎn)月” 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織開展群眾性安全生產(chǎn)教育活動(dòng)。利用音像、掛圖、張掛安全標(biāo)志、警示牌、張貼安全標(biāo)語、畫冊等宣傳手段，大力宣傳安全生產(chǎn)工作中的先進(jìn)典型，擴(kuò)大影響面，提高全員安全生產(chǎn)意識(shí)；認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，堅(jiān)持抓好安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作。

在此次安全月活動(dòng)中經(jīng)理部深入到班組，對(duì)作業(yè)班組（民工）開展了有針對(duì)性的安全教育培訓(xùn)工作，有法律法規(guī)、應(yīng)急預(yù)案、安全操作規(guī)程教育、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)文件等，并做了培訓(xùn)記錄。活動(dòng)期間，還重點(diǎn)抓了安全生產(chǎn)檢查。

經(jīng)理部領(lǐng)導(dǎo)每天利用早點(diǎn)名，語重心長地告誡職工：提高安全思想意識(shí)，落實(shí)崗位職責(zé)，建設(shè)一支安全素質(zhì)高、技術(shù)過硬的團(tuán)隊(duì)。每天對(duì)工作中存在問題、各部門崗位履職情況進(jìn)行講評(píng)，檢查了安全生產(chǎn)投入情況、檢查了勞動(dòng)防護(hù)用品的使用情況；重點(diǎn)檢查施工現(xiàn)場作業(yè)安全。

加強(qiáng)對(duì)火工品、重要設(shè)施（臨電方面變壓器、配電房、三相五線進(jìn)洞符合要求）、特種設(shè)備（儲(chǔ)氣罐經(jīng)貴陽市特種設(shè)備檢驗(yàn)中心檢測合格）、主要工序（隧道開挖、支護(hù)經(jīng)第三方檢測合格）、特殊部位（汛期高邊坡，防范沖刷導(dǎo)致滑塌）的檢查和監(jiān)控，防范事故發(fā)生。

5、質(zhì)量月活動(dòng)（20xx年9月1日-9月30日）

項(xiàng)目部成立了“質(zhì)量月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，9月1日 “質(zhì)量月”領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)“質(zhì)量月”相關(guān)工作進(jìn)行部署。

組織員工在會(huì)議室觀看了警示教育片，對(duì)質(zhì)量安全典型事故和身邊案例進(jìn)行剖析，講解質(zhì)量知識(shí)，強(qiáng)化安全意識(shí)，針對(duì)性地開展質(zhì)量安全事故防范工作，推動(dòng)質(zhì)量安全工作。

在現(xiàn)場及駐地投入安全標(biāo)語、宣傳牌、警示語等，通過開展具有特色的質(zhì)量安全教育活動(dòng)，促進(jìn)企業(yè)質(zhì)量安全文化建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化全體員工的質(zhì)量意識(shí)和提高安全文化水平。

項(xiàng)目部員工學(xué)習(xí)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、崗位標(biāo)準(zhǔn)，開展崗前質(zhì)量培訓(xùn)、農(nóng)民工技能培訓(xùn)、發(fā)動(dòng)員工廣泛參與“質(zhì)量月”活動(dòng)，開展了自查自糾活動(dòng)，使“質(zhì)量月”活動(dòng)深入人心。

6、平安工地創(chuàng)建活動(dòng)

根據(jù)總監(jiān)辦[20xx]31號(hào)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》文件精神，我部成立了以項(xiàng)目經(jīng)理劉亞宇為組長的“平安工地”建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，通過精心組織，周密部署，積極認(rèn)真地開展“平安工地”建設(shè)活動(dòng)。

對(duì)管內(nèi)工程安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了分析，進(jìn)行了風(fēng)險(xiǎn)管理策劃并實(shí)施管控，結(jié)合項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)體系文件的要求，制定了“平安工地” 創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案并認(rèn)真組織實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化管理，推進(jìn)“平安工地”建設(shè)。

完善了安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度，職責(zé)明確，責(zé)任落實(shí)。通過開展安全教育培訓(xùn)，加強(qiáng)現(xiàn)場路基、涵洞、隧道施工安全管理，治理駐地安全用電等，通過這一年平安工地建設(shè)活動(dòng)，項(xiàng)目部積極對(duì)存在的安全隱患，文明施工等問題進(jìn)行了集中整治，起到了良好的效果，促進(jìn)了整個(gè)項(xiàng)目“平安工地”的建設(shè)，有效地保證的了管內(nèi)工程安全、有序地展開。

7、開展“抓安全、保質(zhì)量、搶進(jìn)度、促發(fā)展”勞動(dòng)競賽活動(dòng)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)****項(xiàng)目辦“三年大會(huì)戰(zhàn)”相關(guān)工作要求，激發(fā)廣大參建員工的生產(chǎn)積極性，在勞務(wù)隊(duì)伍之間掀起“比、學(xué)、趕、超”的施工熱潮，全面完成年度生產(chǎn)計(jì)劃任務(wù)，確保工期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。項(xiàng)目部從20xx年4月份起，在項(xiàng)目部各勞務(wù)隊(duì)伍之間開展“抓安全、保質(zhì)量、搶進(jìn)度、促發(fā)展”勞動(dòng)競賽活動(dòng)，通過這8個(gè)月的活動(dòng)和月度考核，項(xiàng)目部管理人員通過加強(qiáng)監(jiān)管，督促各隊(duì)及時(shí)消除了質(zhì)量、安全問題。

8、職業(yè)健康管理

1）職業(yè)健康體檢

對(duì)年度職業(yè)健康體檢進(jìn)行安排：要求對(duì)對(duì)食堂炊事員、食品采購員、飲用水抽水工、招待所服務(wù)人員等服務(wù)人員，有毒有害作業(yè)人員，女職工、中級(jí)及以上技術(shù)、管理干部等作為年度健康體檢重點(diǎn)。

管理人員體檢情況：共體檢42人，正常的有41人，異常的有1人。

2）有毒有害氣體監(jiān)測

年度內(nèi)共檢測8次，監(jiān)測結(jié)果共3項(xiàng)，監(jiān)測結(jié)果符合標(biāo)準(zhǔn)。

3）作業(yè)環(huán)境噪聲監(jiān)測

年度內(nèi)共檢測8次，每次監(jiān)測結(jié)果有3項(xiàng)，監(jiān)測結(jié)果符合標(biāo)準(zhǔn)要求。

9、環(huán)境管理

本項(xiàng)目認(rèn)真開展環(huán)境監(jiān)測，并定期進(jìn)行環(huán)境管理情況檢查，年度內(nèi)環(huán)境監(jiān)測共4次，檢查記錄共4份，監(jiān)測結(jié)果共3項(xiàng)，監(jiān)測結(jié)果是否符合標(biāo)準(zhǔn)要求。

10、工程分部分項(xiàng)評(píng)定情況

分部分項(xiàng)評(píng)定情況表

工程名稱已完成的分項(xiàng)工程數(shù)目合格率已完成的分部工程數(shù)目合格率備 注

橋梁工程－－－－－

隧道工程504100

涵洞工程12100

路基工程26100

地鐵及其他－－－－

11、應(yīng)急演練

為檢驗(yàn)汛期應(yīng)急處置能力，本年度共開展應(yīng)急演練2次，編制了演練實(shí)施方案和設(shè)計(jì)了場景并進(jìn)行了培訓(xùn)，演練后進(jìn)行了總結(jié)（基本能滿足要求），并針對(duì)性地完善了原有的應(yīng)急預(yù)案。

12、每周安全質(zhì)量檢查資料的收集和督促整改

年度內(nèi)形成的《每周安全質(zhì)量檢查記錄》 共約54份，檢查出的安全質(zhì)量問題共376項(xiàng)（根據(jù)周檢查資料統(tǒng)計(jì)）；其中一般隱患368項(xiàng)；重大安全隱患8項(xiàng)目。均進(jìn)行了整改閉合。

13、安全質(zhì)量會(huì)議召開情況：每月定期召開。共形成12次會(huì)議記錄，會(huì)議上提出的安全質(zhì)量問題均得到了落實(shí)。

14、安全質(zhì)量情況

年內(nèi)未發(fā)生一般安全質(zhì)量事故。

15、項(xiàng)目培訓(xùn)情況

本年度按照年度制訂的培訓(xùn)認(rèn)真實(shí)施，共開展20次培訓(xùn)，參培人員401人，涉及的工種有：開挖、支護(hù)、修理、廠內(nèi)機(jī)動(dòng)車、起重、鋼筋、爆破、焊接、氣割、壓力容器、登高、測量、砼工、電工等，完成計(jì)劃的100 %。

培訓(xùn)內(nèi)容涉及以下幾個(gè)方面：隧道開挖、運(yùn)輸、支護(hù)、二襯，高處作業(yè)、安全用電、機(jī)械安全，爆破管理，涵洞施工安全，高邊坡作業(yè)安全，防雷、防汛、消防等 。

特殊工種持證、取證情況：委培爆破工、爆破安全員、庫管員，均持證上崗。

16、本項(xiàng)目在業(yè)主等組織的檢查中獲得的榮譽(yù)

在全線第一階段綜合評(píng)比中獲第三名。

17、安措經(jīng)費(fèi)的投入情況及個(gè)項(xiàng)目安全人員配備情況，見附表。

二、存在的主要問題和不足

1、本項(xiàng)目安質(zhì)人員配備符合公司要求2 人，但距公路行業(yè)及業(yè)主的要求還存在差距（7人）。

2、作業(yè)人員更換較頻繁，經(jīng)理部通過作業(yè)隊(duì)對(duì)班組進(jìn)行管理，較直接管理班組的安全教育培訓(xùn)難度增大。

3、質(zhì)量問題整改不夠積極和及時(shí)，安全隱患整改因受經(jīng)濟(jì)利益關(guān)聯(lián)也不夠徹底。

4、跟班監(jiān)督措施方面，因現(xiàn)場監(jiān)管人員較少不能長期堅(jiān)持，效果較差。

第二部分、20xx年安全工作的打算

1、老黑山隧道工程左幅臨近貫通，右幅年后也將貫通，安全生產(chǎn)仍然不能放松，需要做好隧道貫通安全方案并嚴(yán)格實(shí)施。

2、為了確保明年安全生產(chǎn)的平穩(wěn)推進(jìn)，杜絕安全事故，經(jīng)理部將狠抓各項(xiàng)制度和措施的落實(shí)。繼續(xù)管控好風(fēng)險(xiǎn)，按照年度安全教育和培訓(xùn)計(jì)劃，針對(duì)農(nóng)民工文化素質(zhì)較低的特點(diǎn)，編制淺顯易懂的PPT課件，做好安全意識(shí)、安全知識(shí)的培訓(xùn)，做好安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、安全警示方面的教育。年后可能會(huì)有新進(jìn)場人員，更需要做好安全教育培訓(xùn)工作。

3、加大對(duì)現(xiàn)場的巡查力度，針對(duì)現(xiàn)場檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)制定整改措施，并督促整改到位。持續(xù)開展每周安全質(zhì)量大檢查，繼續(xù)深入開展安全質(zhì)量隱患排查整改活動(dòng)，確保作業(yè)人員的行為、狀態(tài)類危險(xiǎn)源得到可控。

4、對(duì)已發(fā)生的各項(xiàng)安全措施費(fèi)用進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，及時(shí)請監(jiān)理和業(yè)主簽認(rèn)，協(xié)助合同部門搞好安全費(fèi)的計(jì)量申報(bào)工作。

質(zhì)量報(bào)告

俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在幼兒教育工作中，我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐，科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了質(zhì)量報(bào)告，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

質(zhì)量報(bào)告 篇1

質(zhì)量PQC述職報(bào)告

一、

在我擔(dān)任質(zhì)量PQC（Product Quality Control）一職的這一年，我在公司質(zhì)量管理和產(chǎn)品審核方面付出了大量努力，并取得了一系列重要成果。在本次述職報(bào)告中，我將詳細(xì)描述我在質(zhì)量控制方面的工作內(nèi)容、所取得的成就以及遇到的困難和挑戰(zhàn)。

二、工作內(nèi)容

1. 質(zhì)量流程優(yōu)化：

我主要負(fù)責(zé)優(yōu)化公司的質(zhì)量流程，以確保產(chǎn)品從設(shè)計(jì)到生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)都能符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。我參與了質(zhì)量流程的審查和改進(jìn)，以確保流程的順暢和高效。通過簡化和標(biāo)準(zhǔn)化流程，我們能夠減少質(zhì)量問題的出現(xiàn)，并提高產(chǎn)品的一致性。

2. 質(zhì)量監(jiān)控：

我負(fù)責(zé)監(jiān)控產(chǎn)品質(zhì)量，并制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和檢驗(yàn)方法。我與生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)密切合作，確保生產(chǎn)過程中的質(zhì)量控制達(dá)到最佳水平。我還與供應(yīng)商進(jìn)行合作，確保從外部采購的原材料符合公司的質(zhì)量要求。

3. 問題解決和糾正：

在質(zhì)量控制過程中，我及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決了一些產(chǎn)品質(zhì)量問題。我積極處理來自客戶和生產(chǎn)線的質(zhì)量投訴，并采取了適當(dāng)?shù)拇胧┻M(jìn)行糾正和預(yù)防。我還開展了培訓(xùn)活動(dòng)，提高員工對(duì)質(zhì)量控制的重視和意識(shí)。

4. 數(shù)據(jù)分析和報(bào)告：

我負(fù)責(zé)對(duì)質(zhì)量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和報(bào)告。我使用了統(tǒng)計(jì)方法和工具，對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)進(jìn)行監(jiān)測和評(píng)估。通過定期發(fā)布質(zhì)量報(bào)告，我?guī)椭颈O(jiān)測產(chǎn)品的質(zhì)量狀況，并向管理層提供決策支持。

三、取得的成就

1. 質(zhì)量問題減少：

通過我在質(zhì)量流程優(yōu)化和質(zhì)量監(jiān)控方面的工作，公司的產(chǎn)品質(zhì)量問題得到了顯著的改善。我們成功減少了產(chǎn)品的不合格率，并提高了產(chǎn)品的質(zhì)量穩(wěn)定性。這為公司贏得了客戶的信任，并提升了市場競爭力。

2. 指導(dǎo)員工培訓(xùn)：

我開展了一系列培訓(xùn)活動(dòng)，提高了員工對(duì)質(zhì)量控制的理解和技能。通過培訓(xùn)，員工的質(zhì)量意識(shí)得到了提升，他們能夠更好地理解和執(zhí)行質(zhì)量流程和標(biāo)準(zhǔn)。這有助于減少人為因素對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的影響，提高了工作效率。

3. 數(shù)據(jù)分析和決策支持：

通過我的數(shù)據(jù)分析和報(bào)告工作，公司管理層能夠更好地了解產(chǎn)品質(zhì)量的狀況和趨勢，并做出相應(yīng)的決策。我提供的數(shù)據(jù)和建議為公司的質(zhì)量管理和產(chǎn)品改進(jìn)提供了重要的支持。

四、困難與挑戰(zhàn)

1. 技術(shù)難題：

在質(zhì)量控制過程中，我遇到了一些技術(shù)難題。例如，某些產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)無法達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，需要與研發(fā)團(tuán)隊(duì)和供應(yīng)商進(jìn)行反復(fù)交流和討論。我通過不斷學(xué)習(xí)和思考，最終找到了解決問題的方法。

2. 員工合作：

在質(zhì)量控制工作中，需要與不同部門的員工進(jìn)行合作。有時(shí)候，由于各種原因，員工之間的溝通和協(xié)作存在問題。我積極加強(qiáng)與員工的溝通和交流，解決了合作中出現(xiàn)的困難和沖突。

五、總結(jié)與展望

通過質(zhì)量PQC一職，我在質(zhì)量管理和產(chǎn)品審核方面取得了重要的成果。通過優(yōu)化質(zhì)量流程、監(jiān)控產(chǎn)品質(zhì)量、解決問題和提供數(shù)據(jù)分析與報(bào)告，我?guī)椭咎岣吡水a(chǎn)品質(zhì)量，并贏得了客戶的信任。盡管在工作中遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我克服了這些問題，取得了令人滿意的結(jié)果。

展望未來，我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)技能和管理能力，以更好地服務(wù)于公司的質(zhì)量控制工作。我希望通過與團(tuán)隊(duì)的合作，進(jìn)一步提高產(chǎn)品的質(zhì)量水平，并使公司成為行業(yè)的質(zhì)量領(lǐng)袖。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，我能夠在質(zhì)量管理方面取得更大的成就。

質(zhì)量報(bào)告 篇2

剛才李紅主任用數(shù)據(jù)展示了我校在此次期中考中與行知的差距以及各班級(jí)、各科任教師的成績，一針見血的分析了期中考以及近一段時(shí)間教學(xué)中存在的問題，分析了原因，提出了解決問題的策略。海鑫主任針對(duì)期中考中暴露出的問題，安排了家長會(huì)，我完成贊同，希望教師們會(huì)后再次深入反思自己班級(jí)管理、教學(xué)中存在的問題，切實(shí)落實(shí)兩位主任提出的解決問題策略，才能使問題得到有效解決，才能在期末考中取得令人滿意的成績。本次期中考，我校以平均分教學(xué)出了一定問題。那么，我們管理和教學(xué)中到底出了哪些問題？下面我做一下反思：

麻痹、陶醉的心理，忘記了持之以恒刻苦奮斗的初心，沒有發(fā)揮好火車頭的作用。表現(xiàn)在思想上懈怠，說得多，深入處室、班級(jí)監(jiān)督、檢查、聽課少了，與老師交心談心少了。個(gè)人的教學(xué)成績不高，尤其是自己所教的學(xué)校的貢獻(xiàn)率非常小，有的時(shí)候還拖了學(xué)校的后腿，影響了學(xué)科、學(xué)校的排名。

，有的老教師有“躺平”、“巨嬰”心理，主觀上投入不夠，導(dǎo)致自己的教學(xué)成績趕不上新參加工作的教師。

結(jié)合的教師，教學(xué)效果必然提高；如果把電子教案作為自己偷懶的工具，不進(jìn)行二次備課，教學(xué)效果必然大打折扣?？v觀我們教師的教子教案，大部分教師二次備課認(rèn)真。但是有個(gè)別教師二次備課做得不太好，馬虎，潦草，有的只有勾劃，無批注；有的批注簡單，寥寥數(shù)語；有的沒有反思等等。

晚飯后自習(xí)的部分值周教師不到位、或者到位了沒有認(rèn)真履職，不管學(xué)生，或?qū)W(xué)生的管理不到位，或沒有深入教室管理學(xué)生，導(dǎo)致教室學(xué)習(xí)氛圍不濃，學(xué)習(xí)效率低下。

學(xué)習(xí)習(xí)慣反彈，上學(xué)期建立起來的較好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)喪失，班級(jí)處于無組織、無紀(jì)律的混亂狀態(tài)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。

質(zhì)量低下。

合作、探究、練習(xí)，教師在二次備課時(shí)就要考慮好。從本次五華區(qū)的考題看，試題靈活、開放、細(xì)化，如果我們不改變教法，在課堂教學(xué)中不注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，特別是學(xué)生思考問題、分析問題、解決問題能力的培養(yǎng)，學(xué)生懶動(dòng)手，動(dòng)嘴，動(dòng)腦，造成學(xué)生思維僵化，不具備思考問題、分析問題、解決問題能力，要提高成績只能是一句空話，我們的路只會(huì)越走越窄，特別到了八、九年級(jí)，我們要駕馭學(xué)生就很困難。

8、和行知比，學(xué)習(xí)時(shí)間難以保證。

9、活動(dòng)開展較多，影響了教學(xué)時(shí)間和學(xué)生的學(xué)習(xí)。

輔導(dǎo)效率有待提高。

《易經(jīng)》里邊說：變則通，通則達(dá)。面對(duì)我校管理和教學(xué)中存在的問題，我們只有找準(zhǔn)對(duì)策，才能解決問題，提升質(zhì)量。

1、目標(biāo)。

2、為了改變質(zhì)量滑坡這一狀況，保證教學(xué)時(shí)間，經(jīng)黎陽學(xué)校校務(wù)會(huì)討論決定，報(bào)本部校長辦公會(huì)同意，我們本學(xué)期將采取一個(gè)臨時(shí)政策。從國慶節(jié)收假到本學(xué)期結(jié)束，早操停上，學(xué)生上午7：20開始上早自習(xí)。這一臨時(shí)政策從5月5日開始實(shí)行。這一臨時(shí)政策增加了早自學(xué)老師們的負(fù)擔(dān)，為了學(xué)校的發(fā)展，請語數(shù)外老師們多一點(diǎn)奉獻(xiàn)精神，對(duì)學(xué)校的這一決策給與理解與支持。至于報(bào)酬，我向本部請示，看在條件允許的情況下，看本部能不能給我們語數(shù)外教師力所能及的補(bǔ)助。

檢查。

晚飯后自習(xí)的管理。

倡導(dǎo)提高課堂效率，課堂上做到講練結(jié)合；（有批有改。

5、新教師要處理好考崗和教學(xué)的關(guān)系。

思想波動(dòng)較大和厭學(xué)等的學(xué)生，班主任及時(shí)與家長聯(lián)系，做好學(xué)生轉(zhuǎn)化工作，減少和消除厭學(xué)面。

7、人事變動(dòng)。

尊敬的各位教師，態(tài)度決定高度。面對(duì)期中考和前期管理和教學(xué)中存在的問題，只要我們用心去思考、解決，就沒有翻不過的火焰山。細(xì)節(jié)決定成敗，只要班主任在工作中敬業(yè)一些，協(xié)助科任教師抓實(shí)學(xué)困生的學(xué)習(xí)，抓好學(xué)生衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，增強(qiáng)班集體凝集力，形成良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。只要科任教師多一些投入，二次備課認(rèn)真一些，教法靈活一些，思維訓(xùn)練到位一些，頑劣學(xué)生盯緊一些，課后輔導(dǎo)投入一些，檢測及時(shí)一些。期末一定能打一個(gè)翻身仗，實(shí)現(xiàn)我們既定的目標(biāo)！

質(zhì)量報(bào)告 篇3

一、組織與閱卷情況

本次期中考試，考試期間組織嚴(yán)密，教務(wù)處統(tǒng)一安排了考務(wù)，學(xué)生在年級(jí)內(nèi)部交叉安排考號(hào)，交換座位，為保證考試成績的真實(shí)有效，教務(wù)處強(qiáng)調(diào)了考試紀(jì)律及監(jiān)考教師的職責(zé)，統(tǒng)一集中訂卷等方式加大對(duì)考試紀(jì)律的檢查，在考試期間發(fā)生的違紀(jì)現(xiàn)象大為減少，但是距離杜絕學(xué)生違紀(jì)行為還有較大距離。閱卷采取的是流水作業(yè)，保證了批卷過程嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。

二、試卷評(píng)價(jià)：

基礎(chǔ)知識(shí)與綜合能力兼顧。試題質(zhì)量較第一次月考大為提高。

三、考試成績分析：

數(shù)據(jù)反映出來的問題，主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：

（1）各班成績發(fā)展的不平衡

（2）各學(xué)科間的不平衡。

四、教與學(xué)存在的問題

學(xué)生層面：

1、學(xué)生的基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度還需要進(jìn)一步的提高。

2、學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢，綜合分析問題解決問題的能力差。

3、優(yōu)秀率整體偏低。尖子生不突出，后進(jìn)生數(shù)量多，嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量。

教師層面：

1、課堂紀(jì)律不好，導(dǎo)致教學(xué)效果不好

2、教師角色轉(zhuǎn)化不到位。教學(xué)方式?jīng)]有發(fā)生實(shí)際性的變化。許多教師仍然把重心放在教上，忽視了學(xué)生的主體地位，學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)。相當(dāng)一部分教師固守傳統(tǒng)。有人來聽課是一回事，真正上起課來是一回事，上示范課是一回事，活動(dòng)過后又是一回事，出現(xiàn)教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)踐兩張皮的現(xiàn)象。

3、課后輔導(dǎo)抓得不扎實(shí)。有的不重視練習(xí)，有的練習(xí)了但沒有及時(shí)批改和講評(píng)。

4、沒重視尖子生的培養(yǎng)，班主任要把重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象告知各科老師，大家齊抓共管，解決好木桶效應(yīng)問題。把尖子生的培養(yǎng)作為重要工作來做。

質(zhì)量報(bào)告 篇4

2022年度工作與生活反思報(bào)告

在平凡的一年中，作為一名普通的打工者，我深感責(zé)任與挑戰(zhàn)并存。工作與生活的交織，讓我更加明白了自我成長的重要性。這份報(bào)告是我對(duì)過去一年的反思，也是我對(duì)未來的展望。

工作內(nèi)容概述：

1. 參與產(chǎn)品質(zhì)量的日常監(jiān)控，確保生產(chǎn)流程符合標(biāo)準(zhǔn)。

2. 定期進(jìn)行質(zhì)量培訓(xùn)，提高團(tuán)隊(duì)成員的質(zhì)量意識(shí)。

3. 協(xié)調(diào)處理客戶的質(zhì)量投訴，確?？蛻魸M意度。

4. 參與質(zhì)量管理體系的改進(jìn)工作，提升整體運(yùn)營效率。

重點(diǎn)成果：

1. 成功推動(dòng)質(zhì)量管理體系的優(yōu)化，減少了產(chǎn)品不合格率。

2. 在團(tuán)隊(duì)中實(shí)施有效的質(zhì)量培訓(xùn)，顯著提高了團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)。

3. 針對(duì)重大客戶投訴，迅速響應(yīng)并得到客戶的高度認(rèn)可。

4. 在個(gè)人職責(zé)范圍內(nèi)，實(shí)現(xiàn)了工作零失誤的目標(biāo)。

遇到的問題和解決方案：

1. 問題：生產(chǎn)過程中的質(zhì)量控制存在盲點(diǎn)，導(dǎo)致部分產(chǎn)品不合格。

解決方案：加強(qiáng)日常巡檢力度，引入自動(dòng)化檢測設(shè)備，完善質(zhì)量記錄。

2. 問題：與客戶溝通時(shí)存在理解偏差，影響客戶滿意度。

解決方案：加強(qiáng)與客戶溝通前的準(zhǔn)備工作，提高自己的業(yè)務(wù)能力。

3. 問題：團(tuán)隊(duì)內(nèi)部在質(zhì)量意識(shí)上存在差異，影響團(tuán)隊(duì)合作。

解決方案：組織定期的質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的交流與合作。

自我評(píng)估：

在過去的一年中，我認(rèn)為自己在職業(yè)能力、工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作能力方面都有所進(jìn)步。在職業(yè)能力方面，我通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高了自己的業(yè)務(wù)水平；在工作態(tài)度方面，我始終保持積極向上的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)責(zé)；在團(tuán)隊(duì)合作方面，我注重與同事間的溝通與協(xié)作，共同完成任務(wù)。我也認(rèn)識(shí)到自己還有很多需要改進(jìn)的地方。例如，在處理問題時(shí)，我需要更加冷靜和果斷；在時(shí)間管理方面，我還需要更加高效。

未來計(jì)劃：

展望未來，我計(jì)劃進(jìn)一步提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，爭取在質(zhì)量領(lǐng)域取得更高的成就。具體來說，我打算參加更多的專業(yè)培訓(xùn)課程，增強(qiáng)自己的理論知識(shí)；同時(shí)，我將努力提升自己的實(shí)踐操作能力，確保能夠迅速應(yīng)對(duì)各種質(zhì)量問題。我還將關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展，以便及時(shí)調(diào)整自己的工作方向和策略。在團(tuán)隊(duì)合作方面，我希望能與團(tuán)隊(duì)成員建立更加緊密的合作關(guān)系，共同為提高產(chǎn)品質(zhì)量而努力。在工作與生活的平衡方面，我會(huì)尋找更加合理的時(shí)間安排，既保證工作效率，又能照顧到家庭和個(gè)人需求。通過這些努力，我相信自己能夠在新的一年中取得更大的進(jìn)步和成就。

質(zhì)量報(bào)告 篇5

質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告

一、

質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告是一份重要的文件，用于記錄產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量檢驗(yàn)結(jié)果。它是質(zhì)量管理體系中的關(guān)鍵組成部分，對(duì)于確保產(chǎn)品質(zhì)量具有重要意義。通過對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)的詳細(xì)檢查和分析，質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告能夠提供給相關(guān)方面有關(guān)質(zhì)量問題的重要信息和決策依據(jù)。本文將詳細(xì)介紹質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告的內(nèi)容和必要性，并通過舉例來說明其實(shí)際應(yīng)用場景。

二、質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告的內(nèi)容

質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告通常包含以下內(nèi)容：

1. 產(chǎn)品或服務(wù)的基本信息：包括生產(chǎn)日期、批次號(hào)、規(guī)格型號(hào)等。這些信息可以幫助進(jìn)行溯源和追蹤，方便后續(xù)處理和問題分析。

2. 檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)和要求：明確產(chǎn)品或服務(wù)應(yīng)滿足的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)要求。這些標(biāo)準(zhǔn)和要求通常由國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或企業(yè)內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)確定，確保產(chǎn)品或服務(wù)具備一定的質(zhì)量水平。

3. 檢驗(yàn)方法和步驟：明確進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)的方法和具體步驟。這些方法可以包括物理測試、化學(xué)分析、外觀檢查等，根據(jù)不同的產(chǎn)品或服務(wù)類型進(jìn)行選擇和組合。步驟要具體明確，以確保檢驗(yàn)的全面和準(zhǔn)確。

4. 檢驗(yàn)結(jié)果和評(píng)價(jià)：記錄產(chǎn)品或服務(wù)的檢驗(yàn)結(jié)果，并根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和要求進(jìn)行評(píng)價(jià)。對(duì)于符合要求的部分，需明確說明；對(duì)于不符合要求的部分，要詳細(xì)列出問題和不合格項(xiàng)，以及影響和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。

5. 和建議：根據(jù)檢驗(yàn)結(jié)果和評(píng)價(jià)，對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量提出和建議?？梢园ā昂细瘛?、“不合格”、“待整改”等；建議可以針對(duì)不合格項(xiàng)提出改善措施或整改方向。

三、質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告的必要性

質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告的編制和使用對(duì)于企業(yè)和消費(fèi)者都具有重要意義：

1. 產(chǎn)品質(zhì)量控制：質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告是企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)品質(zhì)量控制的重要手段。通過記錄和分析檢驗(yàn)結(jié)果，企業(yè)能夠及時(shí)了解產(chǎn)品質(zhì)量狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問題，確保產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定和可控。

2. 供應(yīng)鏈管理：質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告是供應(yīng)鏈管理的重要依據(jù)。通過檢驗(yàn)報(bào)告，企業(yè)能夠評(píng)估供應(yīng)商的質(zhì)量水平，選擇合適的供應(yīng)商合作，確保從源頭上掌控產(chǎn)品質(zhì)量，并追溯質(zhì)量問題的責(zé)任鏈。

3. 銷售和市場監(jiān)管：質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告是銷售和市場監(jiān)管的重要工具。消費(fèi)者可以通過檢驗(yàn)報(bào)告了解產(chǎn)品質(zhì)量，并選擇安全可靠的產(chǎn)品。同時(shí)，監(jiān)管部門可以通過檢驗(yàn)報(bào)告對(duì)市場進(jìn)行抽檢和監(jiān)督，加強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管和維權(quán)。

四、質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告的應(yīng)用實(shí)例

為了更好地理解質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告的應(yīng)用，以下是一個(gè)實(shí)際場景的案例：

某汽車制造商通過對(duì)其生產(chǎn)的一款新車進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)，以確保其符合相關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)要求。在質(zhì)量檢驗(yàn)過程中，按照預(yù)定步驟進(jìn)行了外觀檢查、安全性能測試、耐久性測試等內(nèi)容，并記錄了所有檢驗(yàn)過程和結(jié)果。

檢驗(yàn)報(bào)告中包含了該車輛的基本信息、檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)和要求、檢驗(yàn)方法和步驟，以及檢驗(yàn)結(jié)果和評(píng)價(jià)等內(nèi)容。在評(píng)價(jià)部分，報(bào)告明確列出了車輛在某些項(xiàng)目上的不合格問題，例如制動(dòng)系統(tǒng)存在泄漏風(fēng)險(xiǎn)、安全氣囊響應(yīng)時(shí)間不達(dá)標(biāo)等。

基于這些檢驗(yàn)結(jié)果和評(píng)價(jià)，質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告提出了相應(yīng)的和建議。報(bào)告指出，該車輛整體符合安全標(biāo)準(zhǔn)，但仍需對(duì)發(fā)現(xiàn)的不合格問題進(jìn)行整改和改進(jìn)。同時(shí)，報(bào)告建議制造商加強(qiáng)對(duì)制動(dòng)系統(tǒng)和安全氣囊的設(shè)計(jì)和測試，以提升整車的安全性能。

通過這個(gè)案例可以看出，質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告對(duì)于產(chǎn)品質(zhì)量控制和改進(jìn)具有重要意義。它不僅為企業(yè)提供了質(zhì)量管理的重要依據(jù)，也為消費(fèi)者提供了選擇和購買的參考。同時(shí)，質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告也能夠促進(jìn)供應(yīng)鏈管理和市場監(jiān)管，推動(dòng)整個(gè)行業(yè)的質(zhì)量提升。

五、

質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告作為產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量管理的重要工具，具有詳細(xì)、具體和生動(dòng)的特點(diǎn)。它不僅記錄了產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量檢驗(yàn)結(jié)果，還提供了供相關(guān)方面進(jìn)行決策的重要信息。通過質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告，企業(yè)能夠掌握產(chǎn)品質(zhì)量狀況，改進(jìn)產(chǎn)品生產(chǎn)工藝和技術(shù)，提升產(chǎn)品質(zhì)量水平。同時(shí)，質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告也為消費(fèi)者提供了購買參考，維護(hù)自身權(quán)益。

質(zhì)量報(bào)告4篇

俗話說，做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？小編陸續(xù)為大家整理了質(zhì)量報(bào)告4篇，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

質(zhì)量報(bào)告 篇1

1、健全院科醫(yī)療管理組織，實(shí)行院科二級(jí)負(fù)責(zé)制。院長、科主任為院、科質(zhì)量安全管理第一責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)班子要定期專題研究醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全工作。健全醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全管理體系，強(qiáng)化職能科室及醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)管部負(fù)責(zé)人的管理責(zé)任，加大質(zhì)量控制監(jiān)管力度，擴(kuò)大院質(zhì)量控制和醫(yī)務(wù)科職能，設(shè)立醫(yī)院質(zhì)量與安全管理小組，科室設(shè)質(zhì)控小組。

2、醫(yī)療質(zhì)量管理職能部門組織實(shí)施醫(yī)療質(zhì)量與安全管理，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督、考核、分析、評(píng)價(jià)醫(yī)療質(zhì)量及安全工作，考核組每個(gè)月定期進(jìn)行醫(yī)療質(zhì)量與安全指標(biāo)的檢查分析并督導(dǎo)落實(shí)。監(jiān)管檢查須有計(jì)劃、有記錄、有分析、有反饋、有整改措施、有實(shí)際效果。建立執(zhí)行部門與監(jiān)管部門交叉協(xié)調(diào)管理機(jī)制。

3、健全醫(yī)療質(zhì)量管理組織：醫(yī)療質(zhì)量管理與安全、藥事管理、醫(yī)院感染、病案管理、輸血管理、和護(hù)理管理小組等每季度召開會(huì)議研究醫(yī)療質(zhì)量安全管理問題，有活動(dòng)記錄，重視工作實(shí)效。

4、加強(qiáng)全員醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全教育。牢固樹立質(zhì)量安全意識(shí)，營造質(zhì)量安全氛圍，提高全員質(zhì)量安全參與能力，質(zhì)量安全培訓(xùn)納入全員培訓(xùn)年度計(jì)劃，定期進(jìn)行，確保培訓(xùn)效果。

5、強(qiáng)化“三基、三嚴(yán)”訓(xùn)練，開展崗位練兵。職能部門制定并組織實(shí)施醫(yī)、護(hù)、藥、技等全員培訓(xùn)計(jì)劃，分類開展臨床醫(yī)療、護(hù)理、影像、檢驗(yàn)、藥劑、輸血、醫(yī)院感染等崗位專業(yè)人員的練兵活動(dòng)。抓好抓實(shí)急癥處理、重患搶救、復(fù)蘇技術(shù)、物理診斷、外科操作、臨床技能、病歷書寫等基本功訓(xùn)練，強(qiáng)化依法執(zhí)業(yè)能力、臨床思辨能力和醫(yī)患溝通能力。

6、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全管理與持續(xù)改進(jìn)的核心制度，完善并實(shí)施各項(xiàng)規(guī)章、技術(shù)操作規(guī)程及各類人員崗位職責(zé)。建立健全醫(yī)療技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)防范、控制及追溯機(jī)制，完善重大醫(yī)療安全事件、醫(yī)療事故防范預(yù)案和處理程序，完善非醫(yī)療因素引起的意外傷害事件的防范措施。按規(guī)定報(bào)告處理醫(yī)療事故、糾紛等不良事件。

7、加強(qiáng)重點(diǎn)部門及重點(diǎn)崗位的管理。各質(zhì)量安全執(zhí)行及監(jiān)管部門高度重視急診科護(hù)理管理、醫(yī)院感染控制等工作以及其他重點(diǎn)部門科室（門診、藥事、病案管理等）的管理，制定可行的質(zhì)控、監(jiān)管計(jì)劃和措施，重點(diǎn)查找醫(yī)療安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)整改，每月有檢查、有監(jiān)控記錄。

8、依法加強(qiáng)醫(yī)療技術(shù)管理，遵守高危、敏感技術(shù)準(zhǔn)入規(guī)定，嚴(yán)格醫(yī)療技術(shù)和人員資質(zhì)準(zhǔn)入、分級(jí)管理和監(jiān)督評(píng)價(jià)管理。建立醫(yī)療技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制，完善并實(shí)施醫(yī)療技術(shù)損害處置預(yù)案，對(duì)新開展醫(yī)療技術(shù)進(jìn)行安全、質(zhì)量、療效等全程追蹤管理與評(píng)價(jià)。

9、應(yīng)用蒙醫(yī)診療技術(shù)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)化

按醫(yī)療科學(xué)管理手段指導(dǎo)制定患者的醫(yī)療診療方案，規(guī)范臨床醫(yī)療工作和醫(yī)療行為，合理利用衛(wèi)生資源，保證并持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量。

10、醫(yī)院感染工作的管理。我院成立了醫(yī)院感染管理小組，全面負(fù)責(zé)全院的醫(yī)院感染監(jiān)控管理工作，明確了各科室醫(yī)院感染管理負(fù)責(zé)人。醫(yī)院感染管理小組負(fù)責(zé)以下工作：制定醫(yī)院感染監(jiān)控計(jì)劃、制度和監(jiān)控措施及醫(yī)院感染在職培訓(xùn)工作，組織落實(shí)醫(yī)院感染監(jiān)控措施，定期在全院范圍內(nèi)進(jìn)行醫(yī)院感染監(jiān)測。

質(zhì)量報(bào)告 篇2

自從鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)在建筑中廣泛使用至今,國內(nèi)外發(fā)生過大量的質(zhì)量事故,造成了巨大的人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失。

案例1xx公司綜合樓底層為框架結(jié)構(gòu),層高為5.4m,2-5層為磚混結(jié)構(gòu),用作2個(gè)單元的多層宿舍,層高均為3.0m。在綜合樓投入使用后,陸續(xù)發(fā)現(xiàn)墻體及2層樓蓋框架梁出現(xiàn)裂縫。

案例2xx彩虹橋?yàn)橹谐惺戒摴芑炷撂峄@拱橋,橋長140米,主拱凈跨120米,橋面總寬6米,凈寬5.5米。該橋在未向有關(guān)部門申請立項(xiàng)的情況下,施工中將原設(shè)計(jì)沉井基礎(chǔ)改為擴(kuò)大基礎(chǔ),基礎(chǔ)均嵌入基石中。主拱鋼管由xx通用機(jī)械廠勞動(dòng)服務(wù)部加工成8米長的標(biāo)準(zhǔn)節(jié)段,全拱鋼管在標(biāo)準(zhǔn)節(jié)段沒有任何質(zhì)量保證資料且未經(jīng)驗(yàn)收的情況下焊接拼裝合攏。鋼管拱成型后管內(nèi)分段用混凝土填注。某日30余名群眾正行走于彩虹橋上,另有22名武警戰(zhàn)士進(jìn)行訓(xùn)練,由西向東列隊(duì)跑步至橋上約三分之二處時(shí),整座大橋突然垮塌,橋上群眾和武警戰(zhàn)士全部墜人河中。

案例3xx重型機(jī)器廠計(jì)量處四樓會(huì)議室屋蓋突然塌落,造成42人死亡、46人重傷,133人輕傷,直接經(jīng)濟(jì)損失300萬元。該廠在原建的計(jì)量辦公樓三層樓上接層,擴(kuò)建成四層。會(huì)議室位于接層部分的東側(cè),長21.85米,寬14.9米,面積為325.6平方米,整體建筑為混合結(jié)構(gòu),現(xiàn)澆圈梁,輕型屋架,鋼筋混凝土空心預(yù)制板屋面,室內(nèi)水泥地面。

案例4xx省某車站已建成三座燈橋,每座燈橋8個(gè)孔,燈橋跨越鐵路,橋下可?；疖嚭推渌囕v。橋面橫梁為V型折板,是主要承重構(gòu)件。V型折板上鋪板僅起橫向支撐作用,也起傳遞上部荷載的作用。折板與蓋板以分布筋連接,架設(shè)拼裝后灌注混凝土而連成整體。某日有一輛列車從燈橋下通過時(shí),最東端的一孔燈橋折板橫梁突然從一端塌落,并砸斷了第二根立柱,從而連帶第二孔橫梁塌落,幸好該孔有一貨車車廂停放,大梁砸到車廂上后就阻住了,僅引起第三柱的傾斜而未引起更多的連續(xù)倒塌。

1、工程事故原因統(tǒng)計(jì)分析

事故案例分析說明,建筑倒塌事故原因基本可歸納一下幾類:

1.1設(shè)計(jì)原因(如案例1)

(1)勘查失誤。工程地質(zhì)勘察失誤,不能反映實(shí)際情況或未查明不良地層特征,致使地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)時(shí)采用不正確方案。導(dǎo)致結(jié)構(gòu)失穩(wěn)、上部結(jié)構(gòu)開裂甚至倒塌。

(2)設(shè)計(jì)計(jì)算方案失誤。因任務(wù)急、時(shí)間緊、計(jì)算和繪圖錯(cuò)誤而未認(rèn)真校對(duì);荷載漏算或少算;所涉及問題比較復(fù)雜,而作了不妥當(dāng)?shù)暮喕?有的甚至認(rèn)為原有設(shè)計(jì)有安全儲(chǔ)備而任意減小斷面,少配鋼筋或降低材料強(qiáng)度等級(jí);設(shè)計(jì)時(shí)所取可靠度偏低等等。基礎(chǔ)置于持力層的承載力相差很大的兩種或多種土層上而未妥善處理;如房屋長度過長而未按規(guī)定設(shè)置伸縮縫等方案不妥的情況。

(3)對(duì)于結(jié)構(gòu)構(gòu)造細(xì)節(jié)處置不當(dāng)。有些設(shè)計(jì)人員重計(jì)算、輕構(gòu)造,認(rèn)為構(gòu)造處理不是很重要的,因而沒有精心設(shè)計(jì)。如大梁下未設(shè)置梁墊;預(yù)埋件設(shè)置不當(dāng);鋼筋錨固長度不夠,節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)不合理等等

1.2施工原因(如案例2)

(1)鋼筋混凝土材料質(zhì)量低劣。工程材料質(zhì)量低劣,進(jìn)場前未按要求檢驗(yàn),致使不合格材料流人工地,如鋼筋、水泥、石子質(zhì)量不合格,混凝土和砂漿配合比不當(dāng)?shù)取?/p>

(2)違反設(shè)計(jì)與規(guī)范。不按圖紙施工,對(duì)特殊構(gòu)造未按要求制訂專項(xiàng)施工方案。臨時(shí)設(shè)施或維護(hù)設(shè)施等不按要求搭設(shè)。違反相關(guān)設(shè)計(jì)或質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范。

(3)管理混亂?，F(xiàn)場管理與施工組織混亂,違章作業(yè),質(zhì)量安全監(jiān)督檢查不到位。許多現(xiàn)場管理人員質(zhì)量意識(shí)淡薄,對(duì)已出現(xiàn)的事故征兆未加以重視,不及時(shí)采取有效措施,從而導(dǎo)致慘劇發(fā)生。

1.3使用、改建不當(dāng)?shù)脑?如案例3)

(1)使用中任意加大荷載。如原設(shè)計(jì)為靜力車間,后安裝動(dòng)力機(jī)械,設(shè)備振動(dòng)過大引起房屋過大變形;民用住宅改為辦公用房,安裝了原設(shè)計(jì)未考慮的大型設(shè)備,荷載過大引起樓板斷裂;民用住宅陽臺(tái)堆放過重過多雜物(如煤餅)引起陽臺(tái)開裂甚至倒翻等等。

(2)加層不當(dāng)。近來,因經(jīng)濟(jì)發(fā)展,舊房加層較為普遍,甚至已成立了房屋增層加固委員會(huì),業(yè)務(wù)興旺。但有些單位自行加固,未對(duì)原有房屋進(jìn)行認(rèn)真驗(yàn)算,就盲目往上加層,由此造成的事故在全國許多省市都發(fā)生過。

(3)維修改造不當(dāng)。有的使用單位任意在結(jié)構(gòu)上開洞,為了擴(kuò)大使用面積和得到大空間而任意拆除柱、墻,導(dǎo)致承重體系破壞,引發(fā)事故。有些房屋本為輕型屋面,但使用者為了保溫、隔熱,新增保溫、防水層,結(jié)果使屋架變形過大,嚴(yán)重者造成屋塌房毀。

(4)改變使用功能。違反設(shè)計(jì)使用功能,增大使用荷載,超出原有設(shè)計(jì)承載力,或在使用過程中對(duì)工作環(huán)境的變化未加以注意,沒有考慮附加荷載,最終導(dǎo)致破壞。

1.4預(yù)應(yīng)力缺陷事故(如案例4)

(1)預(yù)應(yīng)力筋不合格。鋼筋表面銹蝕,鋼筋表面出現(xiàn)黃色浮銹,嚴(yán)重的轉(zhuǎn)為紅色,日久變成褐色,甚至因?yàn)殇摻畛鰪S時(shí)檢驗(yàn)疏忽造成鋼筋強(qiáng)度不足,以致整批材料報(bào)廢;鋼筋冷彎性能不良,鋼筋含碳量過高,或其他化學(xué)成分含量不合適,或鋼筋軋制有缺陷;冷拉鋼筋伸長率不合格,鋼筋原材料含碳量過高;下料長度不準(zhǔn)、穿筋時(shí)發(fā)生交叉、鋼筋鐓頭不合格等。

(2)錨具不合格。預(yù)應(yīng)力筋滑脫,主要發(fā)生于以夾片式錨具錨固鋼筋或鋼絞線的場合,預(yù)應(yīng)力筋錨固后從夾片中滑脫,使錨具喪失錨固能力;螺桿與錨環(huán)結(jié)合尺寸過小,螺桿與錨環(huán)結(jié)合部分過短,當(dāng)張拉到一定噸位時(shí),螺桿與錨環(huán)突然脫開,錨環(huán)打至擴(kuò)大孔與一般孔道交接處,該處被打碎,或千斤頂隨螺桿掉落;還有螺絲端桿斷裂、螺絲端桿變形、錨環(huán)開裂。

(3)張拉過程事故。張拉應(yīng)力失控,鋼筋伸長值不符合規(guī)定,張拉應(yīng)力導(dǎo)致泥凝土構(gòu)件開裂或破壞;混凝土強(qiáng)度不足;張拉端局部混凝土不密實(shí);放張時(shí)鋼筋(絲)滑移;鋼絲表面污染;混凝土不密實(shí),強(qiáng)度低;先張法放張時(shí)間過早,放張工藝不當(dāng)。

2、結(jié)論

鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)在廣泛應(yīng)用的同時(shí),其事故也引起了普遍關(guān)注。通過事故案例分析,獲得以下基本結(jié)論:現(xiàn)有建筑倒塌事故原因,除設(shè)計(jì)、施工錯(cuò)誤、使用不當(dāng)?shù)仍蛲?建筑結(jié)構(gòu)體系不合理是導(dǎo)致建筑工程跨塌事故發(fā)生的主要原因之一。

分析結(jié)果可為工程風(fēng)險(xiǎn)管理提供數(shù)據(jù)支持,同時(shí)也有助于工程界對(duì)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)事故有一個(gè)全面的了解,從而在實(shí)際工程中可以更加有效地監(jiān)督管理,以減少事故的發(fā)生。

質(zhì)量報(bào)告 篇3

我單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理工作，總的來說管理還是較好的，在以后工作中，我們將加大管理力度，切實(shí)搞好財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理工作。

為切實(shí)履行財(cái)政監(jiān)督職責(zé)，穩(wěn)步推進(jìn)財(cái)政監(jiān)督檢查工作，我單位對(duì)本單位會(huì)計(jì)信息質(zhì)量、部門預(yù)算、“小金庫”專項(xiàng)治理工作、財(cái)政制度、和財(cái)經(jīng)紀(jì)律執(zhí)行情況進(jìn)行自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

（一）會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作情況檢查

1、會(huì)計(jì)人員從業(yè)資格情況：會(huì)計(jì)人員經(jīng)過專業(yè)上崗培訓(xùn)，有從業(yè)資格證。

2、單位銀行賬戶開設(shè)情況：開設(shè)零余額賬戶，集中支付賬戶。

3、會(huì)計(jì)科目和會(huì)計(jì)賬簿設(shè)置比較合理、完備，會(huì)計(jì)賬簿、財(cái)務(wù)報(bào)表信息真實(shí)，賬表之間、賬賬之間、賬簿與憑證之間對(duì)應(yīng)真實(shí)。

4、會(huì)計(jì)往來科目、會(huì)計(jì)結(jié)余科目真實(shí)，單位未存在將收支計(jì)入往來賬核算問題。

5、財(cái)務(wù)報(bào)銷制度完善、報(bào)銷憑證及附件要件需經(jīng)嚴(yán)格核查方能報(bào)銷。

6、原始發(fā)票、收據(jù)使用情況：沒有使用發(fā)票和收據(jù)的情況。

7、未存在工資科目之外核算單位職工工資福利性支出情況。

8、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)檔案及時(shí)整理歸檔放入檔案柜進(jìn)行保管。

9、單位建有財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度、內(nèi)控制度。

10、單位資產(chǎn)管理情況：我單位對(duì)固定資產(chǎn)已進(jìn)行登記造冊并定期進(jìn)行清查。

（二）治理“小金庫”情況

單位取得的各項(xiàng)收入都納入單位法定賬戶管理和核算，無“小金庫”。

從財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理自查情況看來，我單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理工作，總的來說管理還是較好的，在以后工作中，我們將加大管理力度，切實(shí)搞好財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理工作。

質(zhì)量報(bào)告 篇4

為切實(shí)解決當(dāng)前水產(chǎn)品質(zhì)量安全存在的一些突出問題,進(jìn)一步提高我市水產(chǎn)品質(zhì)量安全水平,根據(jù)農(nóng)業(yè)部《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全整治暨農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全執(zhí)法年活動(dòng)的實(shí)施方案》和（贛農(nóng)字23號(hào)）文件精神，結(jié)合我市水產(chǎn)品質(zhì)量安全管理實(shí)際，我局認(rèn)真組織開展了水產(chǎn)品質(zhì)量安全整治暨水產(chǎn)品質(zhì)量安全執(zhí)法年活動(dòng)?，F(xiàn)將水產(chǎn)品質(zhì)量安

全整治自查有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

我局根據(jù)省、市的統(tǒng)一部署，結(jié)合漁業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的特點(diǎn)，及時(shí)制定并印發(fā)了《市水產(chǎn)品質(zhì)量安全整治執(zhí)法年活動(dòng)實(shí)施方案》，成立了市專項(xiàng)整治工作組，由潘寶山局長為組長、孫維鋼副局長為副組長，生產(chǎn)、漁政科、局辦公室和水技站負(fù)責(zé)人為成員，下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在生產(chǎn)科；各縣（市、區(qū)）漁業(yè)主管部門相應(yīng)成立了專項(xiàng)整治組織機(jī)構(gòu)。

二、整治目標(biāo)明確

水產(chǎn)品質(zhì)量安全專項(xiàng)整治目標(biāo)是：以全面落實(shí)《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》等法律法規(guī)，著力解決當(dāng)前水產(chǎn)苗種生產(chǎn)和水產(chǎn)養(yǎng)殖過程中存在的水產(chǎn)品質(zhì)量安全問題，嚴(yán)肅查處禁用漁（獸）藥、假劣飼料違規(guī)使用行為；落實(shí)屬地管理責(zé)任制，建立健全責(zé)任追究制度，建立銜接順暢、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的水產(chǎn)品質(zhì)量安全執(zhí)法機(jī)制，提高基層行政人員和漁政隊(duì)伍水產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管能力；著力強(qiáng)化基層服務(wù)，培育負(fù)責(zé)任的生產(chǎn)主體，扶持自律能力強(qiáng)的專業(yè)合作社和行業(yè)協(xié)會(huì)。構(gòu)建水產(chǎn)品質(zhì)量安全長效機(jī)制，推進(jìn)水產(chǎn)品質(zhì)量安全工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

各地漁業(yè)行政主管部門及相關(guān)單位，按照職能分工協(xié)作，圍繞整治目標(biāo)，有重點(diǎn)地開展了水產(chǎn)品質(zhì)量專項(xiàng)整治活動(dòng)：

1、加大宣傳力度。漁政部門在重點(diǎn)水產(chǎn)市場、碼頭、漁業(yè)鄉(xiāng)（村）等漁民較集中的場所，通過拉橫幅、貼標(biāo)語、給漁民朋友一封信等漁民群眾喜聞樂見的形式，結(jié)合《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》等漁業(yè)法律、法規(guī)的宣傳活動(dòng)，加大執(zhí)法力度，向社會(huì)公布舉報(bào)電話，營造了活動(dòng)開展的輿論氛圍。

2、重視培訓(xùn)提高。各地水產(chǎn)技術(shù)推廣部門以水資源環(huán)境保護(hù)、水產(chǎn)健康養(yǎng)殖、水產(chǎn)品質(zhì)量安全為主題，舉辦了三期培訓(xùn)班，培訓(xùn)養(yǎng)殖從業(yè)者近300人，促進(jìn)了水產(chǎn)健康養(yǎng)殖技術(shù)的推廣和水產(chǎn)品質(zhì)量安全意識(shí)的提高。

3、強(qiáng)化檢查監(jiān)管。一是以各地漁業(yè)養(yǎng)殖環(huán)節(jié)質(zhì)量安全檢查為重點(diǎn)，具體檢查了當(dāng)?shù)厮a(chǎn)苗種場、養(yǎng)殖主導(dǎo)品種的生產(chǎn)基地和其它品種的較大規(guī)模養(yǎng)殖場的苗種來源、投入品使用、病害防治以及養(yǎng)殖證發(fā)放、生產(chǎn)記錄、用藥記錄等管理制度建設(shè)情況，依法查處違規(guī)使用漁業(yè)投入品的行為；二是加強(qiáng)水產(chǎn)品包裝標(biāo)志執(zhí)法檢查，重點(diǎn)檢查了水產(chǎn)品包裝、標(biāo)識(shí)、商標(biāo)等使用管理情況和無公害水產(chǎn)品、綠色或有機(jī)食品的申報(bào)和使用情況；三是加強(qiáng)了特殊時(shí)期的檢查、執(zhí)法力度，特別是重要節(jié)日期間，各地組織了專門力量開展了水產(chǎn)品質(zhì)量安全專項(xiàng)執(zhí)法督查。重點(diǎn)檢查水產(chǎn)品養(yǎng)殖基地“三項(xiàng)記錄”等質(zhì)量安全自控制度的落實(shí)、水產(chǎn)品批發(fā)市場質(zhì)量安全監(jiān)管制度的建立和完善等情況，消除了水產(chǎn)品養(yǎng)殖、銷售過程中不安全隱患，保障了節(jié)日期間水產(chǎn)品消費(fèi)安全。

三、效果比較明顯

各地漁業(yè)行政主管部門在此次專項(xiàng)整治行動(dòng)中，都能按照省、市的統(tǒng)一部署，結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際，制定相應(yīng)的實(shí)施方案，成立專門的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，精心組織，注重實(shí)效。截止4月8日，這次專項(xiàng)整治行動(dòng)，經(jīng)排查,我市目前共有水產(chǎn)品苗種養(yǎng)殖企業(yè)24家、水產(chǎn)品養(yǎng)殖企業(yè)56家、水產(chǎn)業(yè)農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織50家、漁用物資經(jīng)銷企業(yè)6家、“三品”生產(chǎn)企業(yè)21家，從檢查的結(jié)果看，全市水產(chǎn)品質(zhì)量安全整治總的情況較好。一是“三類基地”“三項(xiàng)記錄”基本齊全，監(jiān)管率基本達(dá)到100%，國家、省、市級(jí)水產(chǎn)原良種場100%持證生產(chǎn)，監(jiān)管率100%；二是漁業(yè)生產(chǎn)投入品的使用趨于合理，沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)使用禁用漁藥及非法違規(guī)使用各種添加劑；三是水產(chǎn)品批發(fā)市場質(zhì)量安全管理制度正在逐步健全。

雖然水產(chǎn)品質(zhì)量安全專項(xiàng)整治取得了一些成績，但也存在一些突出問題：一是各縣有極少數(shù)養(yǎng)殖戶對(duì)三項(xiàng)記錄不夠重視，宣傳教育有待加強(qiáng)；二是縣級(jí)以上漁業(yè)部門具備檢驗(yàn)資質(zhì)的水生動(dòng)物檢疫檢測機(jī)構(gòu)缺失，導(dǎo)致檢測工作的缺位，給水產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管和執(zhí)法工作造成困難；三是對(duì)還在使用化肥養(yǎng)魚的企業(yè)和個(gè)體戶，提出警告并限期整改，對(duì)部分一線水產(chǎn)從業(yè)人員自身的文化水平不高，漁業(yè)養(yǎng)殖大多以粗放型為主，漁民的水產(chǎn)品質(zhì)量安全和生態(tài)保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，水產(chǎn)品的源頭質(zhì)量安全不容樂觀，造成管理難度加大；四是缺乏水產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，市縣兩級(jí)很多工作難以開展。

今后，我們將進(jìn)一步加大對(duì)水產(chǎn)品質(zhì)量安全工作的宣傳、監(jiān)管力度，促進(jìn)漁業(yè)產(chǎn)業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。一是繼續(xù)加大漁民的教育和培訓(xùn)力度，特別是“三類基地”要強(qiáng)化養(yǎng)殖過程中的藥物使用管理，加強(qiáng)健康養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)，通過行業(yè)自律，嚴(yán)格規(guī)范和約束生產(chǎn)者的行為；二是繼續(xù)推動(dòng)水產(chǎn)健康養(yǎng)殖示范基地行動(dòng)，推廣健康養(yǎng)殖方式，推進(jìn)水產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化示范縣、標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖區(qū)和健康養(yǎng)殖示范區(qū)建設(shè)，加強(qiáng)水產(chǎn)原良種保護(hù)、水生動(dòng)物防疫檢測體系建設(shè)；三是加強(qiáng)水產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管和執(zhí)法工作，加大水產(chǎn)品藥殘監(jiān)測和市場監(jiān)管力度，加強(qiáng)追溯整改，依法嚴(yán)肅查處違法違規(guī)行為。

質(zhì)量心得報(bào)告精選

下面幼兒教師教育網(wǎng)為您分享的是“質(zhì)量心得報(bào)告”，看完本文您可以得到一些有用的參考意見。當(dāng)我們歷經(jīng)磨難有所收獲的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)動(dòng)筆將記錄進(jìn)心得體會(huì)中。心得體會(huì)是我們在學(xué)習(xí)總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)，需要圍繞中心與主題來寫。

質(zhì)量心得報(bào)告【篇1】

近年來，隨著汽車行業(yè)的快速發(fā)展，消費(fèi)者對(duì)于汽車質(zhì)量的要求越來越高。為了提高汽車質(zhì)量，各國紛紛制定了一系列的汽車質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。我有幸參加了一門關(guān)于汽車質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的課程，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到汽車質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的重要性以及對(duì)于汽車制造企業(yè)和消費(fèi)者的影響。在這門課程中，我獲得了許多寶貴的知識(shí)和體會(huì)。以下將從我對(duì)汽車質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)、汽車質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的重要性、汽車質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)對(duì)企業(yè)的影響、消費(fèi)者對(duì)汽車質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的需求以及今后需要改進(jìn)的方面，進(jìn)行闡述。

首先，通過這門課程，我對(duì)汽車質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)有了更加全面和深刻的認(rèn)識(shí)。汽車質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是指制定和執(zhí)行汽車產(chǎn)品的基本技術(shù)規(guī)格、強(qiáng)制性、指導(dǎo)性文件和管理辦法，以確保汽車產(chǎn)品和生產(chǎn)過程的質(zhì)量。這些標(biāo)準(zhǔn)包括安全性、可靠性、耐久性、環(huán)保性、舒適性等方面的要求。而且每個(gè)國家和地區(qū)都有自己的汽車質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，甚至不同的汽車企業(yè)也有自己的標(biāo)準(zhǔn)。了解這些標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于汽車制造企業(yè)和消費(fèi)者來說無疑是極其重要的。

其次，汽車質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的制定和執(zhí)行對(duì)于保障汽車質(zhì)量和提升汽車產(chǎn)業(yè)的競爭力具有重要的意義。高質(zhì)量的汽車不僅能夠提高用戶體驗(yàn)，減少故障率，更能夠保障駕駛者和乘客的生命安全。而且汽車質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行也能夠推動(dòng)汽車企業(yè)提升技術(shù)和管理水平，促進(jìn)整個(gè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。汽車質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)還對(duì)于進(jìn)一步開放市場和提升產(chǎn)業(yè)競爭力有重要的作用，能夠提高汽車產(chǎn)品的質(zhì)量和競爭力，提升汽車產(chǎn)業(yè)的核心競爭力。

第三，汽車質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于汽車制造企業(yè)有著直接而深遠(yuǎn)的影響。首先，它對(duì)企業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)工藝、質(zhì)量管理等方面都有所要求。企業(yè)需要根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)制定相應(yīng)的設(shè)計(jì)和生產(chǎn)方案，并且制定相應(yīng)的質(zhì)量管理制度和流程。這樣能夠確保產(chǎn)品符合標(biāo)準(zhǔn)要求，并且提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。其次，汽車質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行還要求企業(yè)擁有一支專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)和完善的檢測設(shè)備，能夠依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行產(chǎn)品檢測，確保產(chǎn)品的質(zhì)量和安全性。最后，優(yōu)秀的汽車質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)也能夠提高企業(yè)的信譽(yù)度和品牌價(jià)值，為企業(yè)帶來更多的市場機(jī)會(huì)和利益。

第四，消費(fèi)者對(duì)于汽車質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的需求也越來越高。隨著消費(fèi)者對(duì)汽車產(chǎn)品的環(huán)保性、安全性以及舒適性的要求提高，他們對(duì)于汽車的質(zhì)量問題也更加關(guān)注。消費(fèi)者購買汽車時(shí)，更加傾向于選擇合格的汽車質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，而不僅僅是從價(jià)格和品牌出發(fā)進(jìn)行購買。所以，汽車企業(yè)如果想要贏得消費(fèi)者的青睞和信任，就要在質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行和提高產(chǎn)品質(zhì)量上下功夫，滿足消費(fèi)者的需求。

最后，盡管汽車質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)在不斷完善和提升，但仍然存在一些亟需改進(jìn)的方面。首先，國家和地區(qū)的汽車質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)需要更加統(tǒng)一，這樣可以減少因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)差異而給企業(yè)帶來的成本和風(fēng)險(xiǎn)。其次，完善的檢測和評(píng)價(jià)體系也是必要的，可以準(zhǔn)確地評(píng)估產(chǎn)品的質(zhì)量和安全性。最后，汽車企業(yè)需要加強(qiáng)自身的質(zhì)量管理體系，注重產(chǎn)品的細(xì)化管理，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求。

總之，汽車質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的課程讓我深刻認(rèn)識(shí)到了汽車質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于汽車制造企業(yè)和消費(fèi)者的重要性。了解汽車質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，能夠?yàn)槠髽I(yè)提供指導(dǎo)和保障，提升產(chǎn)品質(zhì)量和競爭力。同時(shí)，也能夠滿足消費(fèi)者對(duì)于汽車質(zhì)量和安全性的需求。盡管汽車質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)還存在一些需要改進(jìn)的方面，但相信隨著技術(shù)的進(jìn)步和標(biāo)準(zhǔn)的完善，汽車行業(yè)將迎來更加美好的未來。

質(zhì)量心得報(bào)告【篇2】

汽車是現(xiàn)代人日常生活中必不可少的交通工具，因此，對(duì)于汽車的質(zhì)量問題非常關(guān)注，一個(gè)好的汽車質(zhì)量能夠保障駕駛安全、降低維修費(fèi)用和增加使用壽命。在長期使用中，我逐漸認(rèn)識(shí)到汽車質(zhì)量的重要性，并有了一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，下面將結(jié)合個(gè)人實(shí)際，闡述我對(duì)汽車質(zhì)量的心得和體會(huì)。

第二段：選擇品牌的重要性。

汽車品牌在選擇汽車時(shí)非常重要，不同品牌的汽車在質(zhì)量方面也會(huì)有差別。因此，在購買時(shí)，需要根據(jù)個(gè)人需求、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、口碑等方面做出選擇。如何選擇一個(gè)優(yōu)質(zhì)的汽車品牌是關(guān)鍵。我們可以從以下方面入手：首先要考慮該品牌的市場占有率和口碑，其次要注意該品牌的歷史和專業(yè)知識(shí)，最后是服務(wù)水平和售后服務(wù)也是重要的考慮因素。

第三段：保養(yǎng)和維護(hù)。

汽車的使用壽命和質(zhì)量關(guān)系密切，保養(yǎng)和維護(hù)是保持汽車質(zhì)量穩(wěn)定和延長使用壽命的關(guān)鍵。保養(yǎng)和維護(hù)的方式有很多，包括定期更換機(jī)油和機(jī)油濾芯、檢查輪胎氣壓、清洗節(jié)氣門、更換制動(dòng)系統(tǒng)等。此外，還需要了解汽車零部件的性能和使用壽命，及時(shí)進(jìn)行更換。只有定期保養(yǎng)和維護(hù)汽車，才能確保汽車質(zhì)量得到保障。

第四段：安全駕駛。

安全駕駛是保證汽車質(zhì)量的關(guān)鍵。需要時(shí)刻關(guān)注路面和車輛狀態(tài)，避免超載和超速等危險(xiǎn)行為，不違反交通規(guī)則，不駕駛酒后，這樣才能確保駕駛安全，同時(shí)也是對(duì)汽車質(zhì)量的保障。

第五段：結(jié)語。

經(jīng)過對(duì)汽車質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和體會(huì)，我認(rèn)為汽車質(zhì)量的重要性毋庸置疑。事實(shí)上，保障汽車質(zhì)量是一個(gè)長期的過程，涉及到汽車品牌選擇、保養(yǎng)和維護(hù)、安全駕駛等多個(gè)方面。只有多了解了解汽車相關(guān)知識(shí)，及時(shí)保養(yǎng)維護(hù)汽車，重視安全駕駛，才能真正保證汽車的質(zhì)量和使用壽命。

質(zhì)量心得報(bào)告【篇3】

近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，質(zhì)量的重要性受到了越來越多人的關(guān)注。質(zhì)量報(bào)告作為一種評(píng)估企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量的重要手段，被廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。通過研究質(zhì)量報(bào)告，我深刻認(rèn)識(shí)到了質(zhì)量的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。

首先，在質(zhì)量報(bào)告中，我了解到了企業(yè)在質(zhì)量管理方面的努力和成果。質(zhì)量報(bào)告通常會(huì)詳細(xì)介紹企業(yè)的質(zhì)量管理體系，包括質(zhì)量目標(biāo)的設(shè)定、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的制定、質(zhì)量控制的實(shí)施等。通過閱讀這些內(nèi)容，我深刻認(rèn)識(shí)到了一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)所面臨的諸多挑戰(zhàn)和難題，以及他們?yōu)榱颂岣弋a(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量而付出的艱辛努力。正是這些努力使得企業(yè)在市場競爭中游刃有余，并贏得了廣大消費(fèi)者的信賴和支持。

其次，質(zhì)量報(bào)告也向我展示了質(zhì)量的重要性。質(zhì)量是企業(yè)的生命線，也是企業(yè)核心競爭力的體現(xiàn)。通過質(zhì)量報(bào)告，我了解到了質(zhì)量對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要影響，以及質(zhì)量管理對(duì)企業(yè)競爭力的提升作用。只有不斷提高質(zhì)量，才能贏得市場競爭，實(shí)現(xiàn)企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的目標(biāo)。質(zhì)量是企業(yè)信譽(yù)的基石，只有贏得了市場的認(rèn)可和用戶的口碑，企業(yè)才能獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。

另外，我還從質(zhì)量報(bào)告中學(xué)到了如何正確處理產(chǎn)品質(zhì)量問題。質(zhì)量問題是企業(yè)在生產(chǎn)過程中難以避免的，如何正確處理這些問題，是企業(yè)是否能夠走向成功的關(guān)鍵。質(zhì)量報(bào)告中通常會(huì)列舉企業(yè)所遇到的一些質(zhì)量問題，并對(duì)應(yīng)的解決措施進(jìn)行說明。通過學(xué)習(xí)這些案例，我明白了企業(yè)要解決質(zhì)量問題必須要注重追根溯源，找出問題產(chǎn)生的原因，然后采取合理的措施進(jìn)行解決。同時(shí)，企業(yè)還需要積極傾聽用戶的反饋和建議，及時(shí)采取措施解決用戶的問題，實(shí)現(xiàn)用戶的滿意度。

再者，質(zhì)量報(bào)告也提醒著我們要對(duì)質(zhì)量保持警惕。質(zhì)量問題往往是因?yàn)槠髽I(yè)管理不善、工序不規(guī)范、材料不合格等因素導(dǎo)致的。而這些問題在很多時(shí)候都是可以避免的。通過質(zhì)量報(bào)告，我認(rèn)識(shí)到了制定嚴(yán)格的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和流程的重要性，也明白了質(zhì)量管理的全員參與的重要性。只有做到全員質(zhì)量意識(shí)的提升，才能有效防止和治理質(zhì)量問題的發(fā)生。在自己的工作和生活中，我也會(huì)時(shí)刻保持警醒，注重細(xì)節(jié)，做到嚴(yán)格按照規(guī)范執(zhí)行，以確保自己工作的質(zhì)量。

通過學(xué)習(xí)質(zhì)量報(bào)告，我不僅了解到了企業(yè)對(duì)質(zhì)量的重視程度和努力，也認(rèn)識(shí)到了質(zhì)量對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性。同時(shí)，我也學(xué)到了如何正確處理質(zhì)量問題，并時(shí)刻保持警惕，注重細(xì)節(jié)。在今后的工作和生活中，我將把這些心得體會(huì)付諸實(shí)踐，努力提高自己的工作質(zhì)量，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，我也會(huì)在選擇產(chǎn)品和服務(wù)時(shí)更加關(guān)注質(zhì)量，希望能夠支持那些致力于提高質(zhì)量水平的企業(yè)，促進(jìn)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展。

質(zhì)量心得報(bào)告【篇4】

汽車制造業(yè)一直是國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)之一，在時(shí)代的發(fā)展和消費(fèi)者需求的變化中，汽車質(zhì)量始終是廠商關(guān)注的焦點(diǎn)。近年來，為了提升質(zhì)量、增加競爭力，許多汽車廠紛紛加大研發(fā)投入、改進(jìn)生產(chǎn)工藝。本文從“汽車廠提升質(zhì)量心得體會(huì)”這一主題出發(fā)，探討汽車廠商在提升質(zhì)量方面的一些心得體會(huì)。

在汽車制造業(yè)中，關(guān)注汽車的質(zhì)量是廠商的首要任務(wù)。首先，汽車廠商需要提高自身的質(zhì)量意識(shí)。只有深入了解汽車制造過程中的每個(gè)環(huán)節(jié)，并注重每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量要求，才能夠確保整個(gè)生產(chǎn)過程中的質(zhì)量可控。同時(shí)，汽車廠商還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)和教育，營造一個(gè)注重質(zhì)量的企業(yè)文化，激發(fā)員工的責(zé)任感和使命感。例如，大眾汽車曾在某次嚴(yán)重質(zhì)量事故之后，加強(qiáng)了對(duì)員工的培訓(xùn)，并設(shè)立了質(zhì)量保證部門，建立起完善的質(zhì)量管理制度。這些舉措不僅有助于提升員工的技能水平，更能夠提高員工對(duì)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)和重視程度。

其次，汽車廠商需要關(guān)注信息的收集和利用?，F(xiàn)代汽車生產(chǎn)過程中產(chǎn)生了大量的數(shù)據(jù)和信息，如何合理利用這些信息成為了汽車廠商需要面對(duì)的問題。通過收集車輛的使用信息、用戶反饋意見等，汽車廠商可以及時(shí)了解到市場的需求和用戶的期望，并針對(duì)性地進(jìn)行產(chǎn)品改進(jìn)。例如，特斯拉就通過車載數(shù)據(jù)的收集與用戶的互動(dòng)，不僅提高了產(chǎn)品的質(zhì)量可靠性，也為后期的產(chǎn)品升級(jí)和服務(wù)調(diào)整提供了有力的支持。

另外，汽車廠商在提升質(zhì)量方面還需要加強(qiáng)供應(yīng)鏈管理。汽車制造是一個(gè)復(fù)雜的產(chǎn)業(yè)鏈，涉及到眾多的供應(yīng)商。只有與優(yōu)質(zhì)的供應(yīng)商建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，才能夠保證從源頭上控制產(chǎn)品的質(zhì)量。汽車廠商應(yīng)該建立起供應(yīng)商評(píng)估機(jī)制，明確各個(gè)供應(yīng)商的質(zhì)量要求，并對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行監(jiān)測和評(píng)估。同時(shí)，還應(yīng)該加強(qiáng)與供應(yīng)商之間的溝通和合作，共同解決質(zhì)量問題，并幫助供應(yīng)商不斷提升自身的質(zhì)量水平。豐田汽車就是一個(gè)典型的成功案例，他們與供應(yīng)商建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，實(shí)行了一套嚴(yán)格的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估體系，使得供應(yīng)鏈的質(zhì)量得到了有效的控制。

此外，汽車廠商還應(yīng)該持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新。汽車技術(shù)的發(fā)展日新月異，廠商需要保持持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新的精神，不斷引進(jìn)新技術(shù)、新材料，提高產(chǎn)品的性能和質(zhì)量。例如，近年來一些新能源汽車廠商利用新材料和先進(jìn)技術(shù)生產(chǎn)出了更輕、更強(qiáng)的車身結(jié)構(gòu)，提高了整車的安全性和質(zhì)量可靠性。對(duì)于傳統(tǒng)汽車廠商而言，也可以借鑒這些經(jīng)驗(yàn)，不斷推動(dòng)技術(shù)的進(jìn)步和創(chuàng)新。

綜上所述，汽車廠商在提升產(chǎn)品質(zhì)量方面需要關(guān)注多個(gè)方面，并且需要持續(xù)關(guān)注市場需求和用戶反饋。深化質(zhì)量意識(shí)、合理利用信息、加強(qiáng)供應(yīng)鏈管理、持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新，這些都是提升汽車質(zhì)量的關(guān)鍵要素。只有不斷追求卓越、提升質(zhì)量水平，才能夠贏得市場競爭，滿足消費(fèi)者的需求。汽車廠商在提升質(zhì)量的過程中，應(yīng)該勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和問題，探索適合自身的解決方案，不斷推動(dòng)行業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。

質(zhì)量心得報(bào)告【篇5】

作為一名汽車質(zhì)量工程師，我從事著汽車生產(chǎn)過程中的質(zhì)量控制工作。為了確保汽車的安全性、可靠性和耐用性，我與團(tuán)隊(duì)成員一起進(jìn)行各種測試和檢查。通過這些年的工作經(jīng)驗(yàn)，我深深地體會(huì)到了汽車質(zhì)量工程師的重要性和責(zé)任感。

第二段：持續(xù)改進(jìn)的重要性。

在車輛生產(chǎn)過程中，確保每個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的質(zhì)量是至關(guān)重要的。我們質(zhì)量工程師要不斷地考慮如何改進(jìn)產(chǎn)品的質(zhì)量，并盡一切努力避免潛在的質(zhì)量問題。我們的目標(biāo)是提供高質(zhì)量、安全可靠的汽車給消費(fèi)者，以滿足他們對(duì)汽車的需求和期望。

第三段：質(zhì)量控制的流動(dòng)性和整合性。

作為質(zhì)量工程師，我們必須與制造、工藝和設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)保持密切合作。制造部門提供關(guān)于生產(chǎn)過程和設(shè)備性能的重要信息，工藝部門為我們提供組裝和生產(chǎn)流程中的技術(shù)支持，而設(shè)計(jì)部門則提供設(shè)計(jì)規(guī)范和要求。只有通過整合這些信息，我們才能夠制定出相應(yīng)的質(zhì)量控制計(jì)劃和改進(jìn)措施。

第四段：適應(yīng)新技術(shù)的挑戰(zhàn)。

汽車行業(yè)正處于快速發(fā)展和創(chuàng)新的時(shí)期，新技術(shù)的迅速出現(xiàn)和應(yīng)用給質(zhì)量工程師帶來了更多的挑戰(zhàn)。例如，電動(dòng)汽車的出現(xiàn)讓我們面臨著安全性和電池性能等方面的質(zhì)量問題。我們必須不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技術(shù)，以適應(yīng)行業(yè)的變化，確保提供符合標(biāo)準(zhǔn)的高質(zhì)量產(chǎn)品。

第五段：個(gè)人成長與自我要求。

在質(zhì)量工程師的職業(yè)生涯中，我發(fā)現(xiàn)持續(xù)的學(xué)習(xí)和個(gè)人成長非常重要。我不僅要掌握汽車相關(guān)的技術(shù)知識(shí)，還要在團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力方面不斷提升。同時(shí)，我也要時(shí)刻保持對(duì)自身要求的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，保持對(duì)工作的熱情和責(zé)任感。只有這樣，我才能更好地履行我的職責(zé)，確保汽車質(zhì)量的控制和推動(dòng)行業(yè)的發(fā)展。

總結(jié)：作為一名汽車質(zhì)量工程師，我深刻地體會(huì)到了自己的重要性和責(zé)任感。持續(xù)改進(jìn)、流動(dòng)性和整合性、適應(yīng)新技術(shù)的挑戰(zhàn)以及個(gè)人的成長與要求都是我在工作中不斷思考和努力的方向。我相信通過不懈的努力和深入的實(shí)踐，我可以成為一位更優(yōu)秀的汽車質(zhì)量工程師，為汽車行業(yè)的發(fā)展和用戶的安全貢獻(xiàn)自己的力量。

質(zhì)量心得報(bào)告【篇6】

汽車是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的交通工具，人們對(duì)于汽車制造質(zhì)量的要求也越來越高。作為汽車制造業(yè)的從業(yè)者，我們應(yīng)該怎樣提升汽車制造質(zhì)量，讓消費(fèi)者更加放心選擇我們的產(chǎn)品呢？通過對(duì)于汽車制造質(zhì)量的心得體會(huì)，我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)制造過程，提高產(chǎn)品品質(zhì)，為客戶提供更好的產(chǎn)品和服務(wù)。

第二段：加強(qiáng)全過程質(zhì)量控制。

汽車制造質(zhì)量的關(guān)鍵在全過程質(zhì)量控制，把每一個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)格把控，確保每一個(gè)零部件都符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，這是提高汽車質(zhì)量的必要條件。首先，從生產(chǎn)車間到產(chǎn)品裝配，從物流到配件供應(yīng)等各個(gè)方面需要接受嚴(yán)格的管理。其次，需要建立健全的生產(chǎn)質(zhì)量管理流程，規(guī)范生產(chǎn)流程和作業(yè)流程，設(shè)置并完善各個(gè)質(zhì)量監(jiān)測點(diǎn)，確保每一道工序都經(jīng)過檢驗(yàn)后才能流轉(zhuǎn)到下一道工序。

第三段：引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備。

汽車制造涉及到復(fù)雜及精密的技術(shù)和工藝，隨著科技的不斷進(jìn)步，新的技術(shù)、新的設(shè)備相繼問世，我們也需要通過技術(shù)創(chuàng)新和引進(jìn)先進(jìn)的設(shè)備來提高汽車制造水平。在汽車制造中，機(jī)器和人，技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，提高了生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量，我們應(yīng)該不斷從國內(nèi)外引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備，加強(qiáng)生產(chǎn)線的完善。

第四段：加強(qiáng)員工素質(zhì)培訓(xùn)。

企業(yè)的核心在人，員工素質(zhì)的提高直接關(guān)乎企業(yè)的生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。員工培訓(xùn)應(yīng)該從工藝操作和質(zhì)量知識(shí)入手，對(duì)于每一個(gè)環(huán)節(jié)或工序都進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，并制定一系列有針對(duì)性的培訓(xùn)課程。通過培訓(xùn)，讓員工深入了解生產(chǎn)流程、品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)和工藝要求，提高他們的業(yè)務(wù)技能和責(zé)任心，減少工人誤操作和人為疏忽等問題的發(fā)生。

第五段：加強(qiáng)用戶定制和售后服務(wù)。

汽車制造質(zhì)量不僅僅在生產(chǎn)過程中體現(xiàn)，對(duì)一些特殊需求的客戶還需要滿足其個(gè)性化的定制需求。同時(shí)，售后服務(wù)的良好和及時(shí)也能夠在一定程度上提高客戶對(duì)于汽車制造質(zhì)量的認(rèn)同度。因此在加強(qiáng)全過程質(zhì)量控制和引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)設(shè)備的同時(shí)，我們還應(yīng)該加強(qiáng)用戶定制和售后服務(wù)，從而提高企業(yè)內(nèi)部服務(wù)水平和社會(huì)聲譽(yù)。

總結(jié)：

以上對(duì)于汽車制造質(zhì)量心得體會(huì)的解讀與經(jīng)驗(yàn)分享，只是我們的初步擬定，隨著時(shí)代及行業(yè)的不斷變革，我們將在實(shí)踐操作中逐步精益求精，不斷提高和完善汽車制造質(zhì)量的各個(gè)方面，為廣大客戶提供更加滿意、可靠的汽車產(chǎn)品和服務(wù)。

質(zhì)量心得報(bào)告【篇7】

質(zhì)量心得報(bào)告

一、引言

在經(jīng)歷了市場競爭激烈的時(shí)代背景下，企業(yè)要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地，就必須重視質(zhì)量管理。本次心得報(bào)告結(jié)合我在質(zhì)量管理方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了質(zhì)量管理對(duì)企業(yè)的重要性、質(zhì)量控制的方法以及質(zhì)量管理需要注意的事項(xiàng)，以期增強(qiáng)大家對(duì)于質(zhì)量管理的認(rèn)識(shí)。

二、質(zhì)量管理的重要性

1. 質(zhì)量關(guān)系到企業(yè)形象

質(zhì)量是企業(yè)的生命線，一旦產(chǎn)品質(zhì)量出現(xiàn)問題，不僅會(huì)導(dǎo)致用戶的投訴，還會(huì)損害企業(yè)的形象，影響企業(yè)的聲譽(yù)。因此，重視質(zhì)量管理，提供高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)，可以樹立企業(yè)的良好形象，贏得用戶的信任和支持。

2. 質(zhì)量影響用戶體驗(yàn)

質(zhì)量直接關(guān)系到用戶的使用體驗(yàn)。如果產(chǎn)品質(zhì)量不達(dá)標(biāo)，會(huì)導(dǎo)致用戶的不滿，影響用戶的購買意愿和再次購買的決策。而提供高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)，可以增強(qiáng)用戶對(duì)企業(yè)的好感度，提高用戶的滿意度和忠誠度。

3. 質(zhì)量關(guān)系到企業(yè)的競爭力

產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)競爭力的重要體現(xiàn)。只有提供高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)，才能在市場上與競爭對(duì)手區(qū)別開來，贏得用戶的選擇。質(zhì)量管理可以幫助企業(yè)提升產(chǎn)品的競爭力，獲得更大的市場份額，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

三、質(zhì)量控制的方法

1. 設(shè)立質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量的要求，是質(zhì)量控制的基礎(chǔ)。企業(yè)要根據(jù)市場需求和用戶期望，制定適合的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，并嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行產(chǎn)品生產(chǎn)和服務(wù)提供。

2. 引入質(zhì)量管理體系

建立完善的質(zhì)量管理體系是質(zhì)量控制的關(guān)鍵。企業(yè)可以引入ISO9001質(zhì)量管理體系，通過規(guī)范的流程和程序，進(jìn)行質(zhì)量管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。同時(shí)，還可以借助其他質(zhì)量管理工具，如六西格瑪、PDCA等，來提升質(zhì)量管理水平。

3. 加強(qiáng)供應(yīng)鏈管理

供應(yīng)鏈管理是產(chǎn)品質(zhì)量控制的重要環(huán)節(jié)。企業(yè)要與供應(yīng)商建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，對(duì)進(jìn)貨的原材料進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)和監(jiān)控，確保原材料的合格率。同時(shí)，在產(chǎn)品生產(chǎn)過程中，要做好質(zhì)量跟蹤和監(jiān)控，確保產(chǎn)品在各個(gè)環(huán)節(jié)質(zhì)量穩(wěn)定。

4. 引入質(zhì)量 review

質(zhì)量 review 是對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行全面檢查和評(píng)估的過程。企業(yè)可以組織專門的質(zhì)量 review小組，定期對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)改進(jìn)。通過質(zhì)量 review ，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決潛在的質(zhì)量問題，提高產(chǎn)品質(zhì)量。

四、質(zhì)量管理需要注意的事項(xiàng)

1. 建立全員質(zhì)量意識(shí)

質(zhì)量管理需要全員參與，每個(gè)員工都應(yīng)該具備質(zhì)量意識(shí)。企業(yè)要加強(qiáng)員工的培訓(xùn)教育，提高員工的質(zhì)量意識(shí)，使每個(gè)員工都能理解質(zhì)量對(duì)企業(yè)的重要性，并積極參與到質(zhì)量管理中。

2. 重視用戶反饋

用戶反饋是優(yōu)化產(chǎn)品質(zhì)量的重要信息源。企業(yè)要建立健全的用戶反饋機(jī)制，及時(shí)收集用戶的反饋意見，并對(duì)用戶的問題進(jìn)行跟蹤和解決。通過用戶反饋，可以了解產(chǎn)品存在的問題和不足，并及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。

3. 不斷優(yōu)化質(zhì)量管理流程

質(zhì)量管理是一個(gè)不斷優(yōu)化的過程。企業(yè)要根據(jù)實(shí)際情況，不斷反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化質(zhì)量管理的流程和方法。同時(shí)，要關(guān)注新的質(zhì)量管理技術(shù)和方法，及時(shí)引入并應(yīng)用到企業(yè)的質(zhì)量管理中。

4. 加強(qiáng)供應(yīng)商管理

供應(yīng)商是企業(yè)質(zhì)量管理的重要環(huán)節(jié)。企業(yè)要與供應(yīng)商保持密切的溝通合作，建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。同時(shí)，要對(duì)供應(yīng)商的質(zhì)量管理能力進(jìn)行評(píng)估和監(jiān)控，確保供應(yīng)商提供的原材料符合質(zhì)量要求。

五、結(jié)論

質(zhì)量管理是企業(yè)發(fā)展的核心競爭力。企業(yè)要注重質(zhì)量管理，提供高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)，樹立企業(yè)形象。質(zhì)量管理需要建立完善的體系，加強(qiáng)供應(yīng)鏈管理，引入質(zhì)量 review等方法。同時(shí)，企業(yè)要培養(yǎng)員工的質(zhì)量意識(shí)，重視用戶反饋，并不斷優(yōu)化質(zhì)量管理流程。只有這樣，企業(yè)才能在市場競爭中脫穎而出，贏得用戶的選擇和支持。

質(zhì)量心得報(bào)告【篇8】

作為一個(gè)汽車愛好者，我一直對(duì)各種汽車品牌和型號(hào)充滿了濃厚的興趣。最近，我有幸閱讀了一份汽車報(bào)告，對(duì)汽車的不同方面做了全面的分析和評(píng)價(jià)。通過閱讀這份報(bào)告，我對(duì)汽車行業(yè)有了更深入的了解，并得出了一些寶貴的體會(huì)。

首先，這份汽車報(bào)告對(duì)各個(gè)汽車品牌進(jìn)行了全面的介紹和評(píng)價(jià)。報(bào)告對(duì)每個(gè)品牌的歷史、技術(shù)實(shí)力、產(chǎn)品線以及口碑等方面進(jìn)行了詳細(xì)的分析。這使我更加了解了不同品牌之間的差異和競爭態(tài)勢。在平時(shí)的觀察中，我也會(huì)更加關(guān)注這些品牌，對(duì)它們的產(chǎn)品進(jìn)行更為細(xì)致的分析和比較。

其次，報(bào)告對(duì)各個(gè)汽車型號(hào)的細(xì)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。從外觀到內(nèi)飾、從動(dòng)力系統(tǒng)到安全配置，報(bào)告對(duì)每個(gè)型號(hào)的各個(gè)方面都有著全面的描述和評(píng)價(jià)。這使我在購車時(shí)可以更加注重細(xì)節(jié)，選擇適合自己需求的汽車。此外，這也讓我對(duì)汽車的技術(shù)和設(shè)計(jì)有了更深入的了解，提高了我對(duì)汽車的欣賞和品味。

另外，報(bào)告還對(duì)汽車市場的發(fā)展趨勢進(jìn)行了研究和預(yù)測。通過對(duì)全球汽車市場的調(diào)研和分析，報(bào)告得出了一些有價(jià)值的結(jié)論。例如，電動(dòng)汽車和自動(dòng)駕駛技術(shù)將是未來汽車行業(yè)的重要發(fā)展方向。這對(duì)我來說是一個(gè)重要的啟示，讓我對(duì)未來的汽車發(fā)展趨勢有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)這些領(lǐng)域進(jìn)行了更專注的研究。

此外，這份汽車報(bào)告還對(duì)汽車的環(huán)保性能進(jìn)行了評(píng)價(jià)。在這個(gè)環(huán)保意識(shí)日益增強(qiáng)的時(shí)代，購買環(huán)保型汽車已經(jīng)成為了許多消費(fèi)者的選擇。報(bào)告對(duì)各個(gè)品牌的環(huán)保程度和可再生能源使用情況進(jìn)行了詳細(xì)的分析。這讓我在購買汽車時(shí)會(huì)更加注重環(huán)保性能，為保護(hù)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。

最后，我通過閱讀這份汽車報(bào)告，也對(duì)汽車的價(jià)值和意義有了更深刻的體會(huì)。汽車不僅僅是一種代步工具，更是一種身份和地位的象征。汽車的品牌和型號(hào)不僅代表了一個(gè)人的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，也反映了其審美和品味。這使我意識(shí)到購買一輛合適的汽車是一個(gè)相當(dāng)重要的決策，需要謹(jǐn)慎權(quán)衡各方面的因素。

總的來說，通過閱讀這份汽車報(bào)告，我對(duì)汽車行業(yè)有了更深入的了解，對(duì)汽車品牌和型號(hào)有了更準(zhǔn)確的判斷和選擇，也對(duì)汽車市場的發(fā)展趨勢有了更清晰的認(rèn)識(shí)。此外，我也更加關(guān)注汽車的環(huán)保性能，將環(huán)境保護(hù)融入自己的購車決策中。最重要的是，我對(duì)汽車的價(jià)值和意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)，明白購車決策不僅僅是為了滿足日常行駛需求，更是一種身份和品味的體現(xiàn)。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和了解汽車行業(yè)，我將能夠做出更明智的購車決策，并更好地享受汽車帶來的樂趣。