主題班會(huì)演講稿
發(fā)布時(shí)間:2023-07-12 主題班會(huì)演講稿最新主題班會(huì)演講稿。
相信“主題班會(huì)演講稿”一定能夠給讀者帶來不一樣的思考,使用演講稿的機(jī)會(huì)更多了。演講的準(zhǔn)備工作關(guān)系到演講的質(zhì)量,演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰完整,感情飽滿,才能拉近與聽眾之間的距離,優(yōu)質(zhì)主題演講稿是怎么樣的呢?熱烈歡迎來讀這篇文章希望它能為您提供一些有用的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
主題班會(huì)演講稿 篇1
1.經(jīng)過雷鋒的生平簡介及真實(shí)的故事,使學(xué)生明白雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2.利用各種表現(xiàn)形式,使學(xué)生明白雷鋒精神已在班團(tuán)體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。經(jīng)過活動(dòng),期望更多的“小雷鋒”出此刻我們的日常生活中。
合:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們,上午好!五(1)班學(xué)雷鋒主題班會(huì)此刻開始!
合:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。yjS21.com
乙:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
1、甲:同學(xué)們,下頭就讓我們來了解雷鋒,一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!
乙:雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時(shí),年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日*親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
甲:雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。
雷鋒自我十分節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,卻用自我每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅僅自我認(rèn)真學(xué)習(xí),并且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí),幫忙戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自我的座位讓給了一位老人。他看到列車員
很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫忙婦女抱孩子,給老年人找座位,幫忙中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”
“我不累?!崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不明白累的。
甲:同學(xué)們,雷鋒的故事,當(dāng)然不止這些!雷鋒的故事,向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)!
乙:說起雷鋒,我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。
①人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去……
②一滴水僅有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人僅有當(dāng)他把自我和團(tuán)體事業(yè)融合在一齊的時(shí)候,才能有力量。
③一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。
④我活著,僅有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對人民有用的人。
⑤青春啊,永遠(yuǎn)是完美的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。
⑥對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
乙:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在學(xué)校的每一個(gè)角落,閃回在初一13班的團(tuán)體中。
三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)
俊杰:(背著書包,走進(jìn)課室)啊,還沒人來,今日我最早到啦?。ㄗ谝巫由希┌パ?,我的屁股,怎樣回事?原先是一枚釘子,沒人見,換一張椅子。
彬彬:(坐在椅子上)哎呀,真痛!釘、釘子。(乘沒人注意,換了一張椅子)
俊杰:班長,昨晚的那道數(shù)學(xué)題你做出來了嗎?能教教我嗎?
班長:當(dāng)然能夠,呆會(huì)兒教你們。(坐在椅子上)哎喲,什么東西?是一粒釘子。
班長:哦,沒關(guān)系,椅子“長”釘子了,讓我去拿把錘子來修一修,然后再教大家做數(shù)學(xué)題。
乙:雷鋒精神永放光芒,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)劇中“班長”助人為樂的精神。
甲:雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),在社會(huì)上,在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多活雷鋒,他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂!不信,請聽同學(xué)們是怎樣說的!
[主持人]同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到:雷鋒其實(shí)哪兒也沒去,就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。
[主持人]今日的學(xué)雷鋒主題班會(huì)課雖然很快就結(jié)束了,但期望我們感受美,創(chuàng)造美的行動(dòng)并不所以而結(jié)束,期望我們每個(gè)同學(xué)都能以自我的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美,創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班團(tuán)體,讓雷鋒精神得以延續(xù),下頭就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,來結(jié)束這次主題班會(huì)吧!
主題班會(huì)演講稿 篇2
“珍惜你所擁有的一切?!薄悇P勒。
人要學(xué)會(huì)珍惜。有時(shí)候看似極其平常的事情,如果不用心去感受,就會(huì)錯(cuò)過那份深情,那份溫泉。
我還記得那一天,雨稀稀落落,很不舒服,天空沒有一絲藍(lán)色。我到校有點(diǎn)晚。即使我像集市一樣交了作業(yè),我也沒有帶傘。我拿著掃帚去打掃衛(wèi)生已經(jīng)很久了。要明白,我的定位是比較辛苦的,但是打掃校門,沒有任何馬虎的余地。不時(shí)有幾片樹葉飛下來,路人隨意扔掉垃圾,甚至還有寵物狗呆過的異味痕跡。另外早讀課時(shí)間提前,時(shí)間短。
我不敢再呆下去了,就匆匆下了樓,就等著踩在地上。我遇到了我的班主任,金老師——。突然想到老師會(huì)說我怎么這么晚才下來,但是老師什么也沒說,我只是喊了一聲“好老師?!崩蠋煹哪_步聲突然停止了。我還以為老師想罵我,沒想到老師想讓同學(xué)借傘給我。
我呆愣了一會(huì)兒,拒絕了老師的好意,轉(zhuǎn)身再也沒有回頭。然而,在我到達(dá)學(xué)校門口之前,我的頭腦極其復(fù)雜。我早就知道我們學(xué)校的老師在外面有一個(gè)很有名的名字,“最敬業(yè)”。現(xiàn)在我覺得這是對老師盡心盡力教育我們的肯定,但我不想貶低他們。剛剛發(fā)生的一切一遍又一遍的閃過,老師的眼睛閃著柔和的色彩。這是一個(gè)黑暗的日子,但它充滿了夢幻般的色彩。沒有責(zé)備,沒有憤怒,沒有諷刺,我覺得一切都是不可能的。心是什么感覺?隨著溫暖甜美的流水,它使勁搖晃著,像是有什么東西塌了,發(fā)出尖銳的聲響,然后那個(gè)小小的身影漸漸高大起來,占據(jù)了一片廣闊的田野。
我很慶幸我找到了這個(gè)若隱若現(xiàn)的溫泉,觸碰手掌的溫暖早已融入血液,緩緩流淌。遠(yuǎn)處飄來的花香怎么會(huì)這么濃?原來是時(shí)間留住了我。讓我知道,生命有太多太多的東西需要珍惜,我無法辜負(fù)!
主題班會(huì)演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“以誠信為本,做中華好少年?!?/p>
中華文化博大。在五千年的歷史河流中,我們所繼承著老祖先的智慧精華,也繼承了中華民族不變的文化。中華民族傳承著不變的,讓我們領(lǐng)悟老祖先的精華。我們中華民族傳承千年的文化:“誠信”。今天就讓我來講一講皇甫績守信求責(zé)的故事。
皇甫績是隋朝有名的大臣。他三歲的時(shí)候父親就去世了,母親一人難以維持家里的生活,就帶著他回到娘家住。外公見皇甫績聰明伶俐,又沒了父親,怪可憐的,因此格外疼愛他。外公叫韋孝寬,韋家是當(dāng)?shù)赜忻拇髴羧思?,家里很富裕。由于家里上學(xué)的孩子多,外公就請了一個(gè)教書先生,辦了個(gè)自家學(xué)堂,當(dāng)時(shí)叫私塾?;矢兙秃捅硇值軅兌荚谧约业膶W(xué)堂里上學(xué)。外公是個(gè)很嚴(yán)厲的老人,尤其是對他的孫輩,更是管教嚴(yán)加。私塾開學(xué)的時(shí)候,就立下規(guī)矩,誰要是無故不完成作業(yè),就按家法打二十大板。有一次皇甫績和表兄弟們貪玩,忘記業(yè)了,結(jié)果被外公知道,把他們叫過去狠狠訓(xùn)斥了一頓,還要按規(guī)矩每人打二十大板。但是因?yàn)樗昙o(jì)小,又沒了爸爸,平時(shí)又很乖巧,外公就免了他的責(zé)罰。可是他還是很難過,他要他的表兄弟們打他二十大板,后來他在朝廷做了大官,因?yàn)樗恼\實(shí)守信、做事一絲不茍的深得皇上信愛。
如今,作為中華民族、華夏兒女、龍的傳人的我們,所擁有的不僅是祖輩先烈浴血戰(zhàn)場的英勇,堅(jiān)貞不屈的高貴品質(zhì),更要有著誠實(shí)守信高貴品格。
讓我們:傳承中華文化,共筑家園!
謝謝大家!
主題班會(huì)演講稿 篇4
生活中,缺少不了友誼,但更缺少不了誠信。誠信,就像成長路上的導(dǎo)師,告訴你“一諾千金”的真諦。誠信,是力量的一種象征,顯示著一個(gè)人的高度自重與尊嚴(yán)。
一天中午,原本晴朗的天氣突然下起了瓢潑大雨,一發(fā)不可收拾,這下我可急了,因?yàn)槲液完悤匝嗉s好去書店看書的。但這與絲毫沒有要停下來的樣子,反而越下越大了。我心里那個(gè)叫急呀,嘴里不停呢喃著:“怎么辦呢?到底去不去呢?”我一時(shí)間像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽叫我不要去了,理由是雨下得太大了。最后我一咬牙,冒著傾盆大雨,拼命地沖向書店,進(jìn)書店時(shí)身上都濕透了,整個(gè)一“落湯雞”模樣,以致圖書管理員用驚異的目光看著我。
我在書店里轉(zhuǎn)了一圈又一圈,還是沒有見到陳xx,我頓時(shí)感到一陣失落,連看最喜歡的書都沒用,正當(dāng)我失望著走出門時(shí),看到滿臉雨水的陳xx氣喘吁吁地走了進(jìn)來。我們看到對方時(shí)都愣住了,然后會(huì)心一笑。
正像這樣,只有信守承諾才能有一個(gè)美好的人生,如果當(dāng)時(shí)我聽了媽媽的話,就有可能失去陳xx這樣的好朋友。
主題班會(huì)演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我很榮幸能夠在這里發(fā)言,我想跟大家分享的主題是“感恩老師”。
我相信,老師的工作是非常辛苦和耗費(fèi)心力的。他們不僅要提供優(yōu)質(zhì)的教育和培養(yǎng)有用的技能,也要負(fù)責(zé)人生導(dǎo)師的角色。在我上學(xué)的日子里,我遇到了這樣一位老師,她是我心目中最特別的老師。
那時(shí)候,我正在上高中。她是我們班主任,也是我開啟高中生涯的第一位老師。我記得當(dāng)時(shí)我對高中生活的一切感到非常陌生和迷茫,火車般來臨的各種功課、考試和講座,讓我倒抽了一口涼氣。但是,我的班主任始終不離不棄,用她親和而堅(jiān)定的態(tài)度,讓我在適應(yīng)新環(huán)境的過程中更加輕松自如。
不僅如此,我的班主任還經(jīng)常和我交流,讓我感到自己很重要。她告訴我如何處理同學(xué)、老師和家庭之間的關(guān)系,給我一股溫暖和鼓舞。她不只是一位老師,更是我的'好朋友,我會(huì)一直珍惜和記得她對我的幫助和鼓勵(lì)。
因此,我想向所有的老師表達(dá)我最真摯的感激之情。您們的教誨、建議和支持,讓我在學(xué)習(xí)和生活中都受益頗豐。在今后的生命之路上,我會(huì)倍加珍惜我們的友誼,也會(huì)更加踏實(shí)地去學(xué)習(xí),去追求自己的夢想。
非常感謝大家!
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莫找借口失敗,只找理由成功。出席重大場合時(shí),我們時(shí)常會(huì)上臺(tái)發(fā)表演講,演講要提前準(zhǔn)備好演講稿,演講稿常常要表達(dá)出活動(dòng)的宗旨。如何準(zhǔn)備一份適合自己的演講稿呢?以下“最新閱讀主題演講稿”由小編為大家收集整理,供你參考,希望能夠幫助到大家。
閱讀主題演講稿 篇1
關(guān)于閱讀主題演講:與你一起活潑成長
今天在國旗下的演講,我想從一個(gè)世界級的杰作開始。它是日本作家黑柳徹子的作品:《窗邊的小豆豆》。
書中有一所名字很奇怪的學(xué)校,學(xué)校的名字叫“巴學(xué)園”。學(xué)校的大門是兩棵有根的樹,是“從地里面長出來的門呀”;教室是有軌電車教室。在課堂上,學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好學(xué)習(xí)各個(gè)科目;如果你在上午完成所有的課程,你將在下午出去散步學(xué)習(xí)地理和自然;夜晚則在大禮堂里支起帳篷“露營”,聽校長講旅行故事……
這是一所美麗、獨(dú)特的學(xué)校。和巴學(xué)園一樣,x是我們每個(gè)人的一個(gè)美麗而獨(dú)特的存在。在別人的眼中,x中是一個(gè)符號(hào),她是蘇州市區(qū)第一所國家示范級高中、是首批四星級中學(xué)、是“中國百強(qiáng)中學(xué)”。
但只有真正的x人才能感受到這個(gè)標(biāo)簽下x的溫柔脈搏。我們對x中的印象,是紅樓門前抓檐上風(fēng)鈴的校貓,是春雨池畔撲棱翅膀的白鵝,是三秋時(shí)節(jié)暗香盈袖的桂花,是樹上掛著的帶著時(shí)間味道的銅鈴。x中帶有獨(dú)特的氣質(zhì),一呼一吸都帶有獨(dú)屬于x中的韻律。
我們有一個(gè)獨(dú)特的學(xué)習(xí)環(huán)境。我見過老師利用上課時(shí)間帶學(xué)生到櫻花樹下賞春讀詩,櫻花樹下自然成了教室;我見過從塑封機(jī)中吐出的一枚枚樹葉書簽,每一條脈絡(luò)上都帶著滾燙的溫度。在進(jìn)這所學(xué)校之前,我從來不知道語文課可以這樣呈現(xiàn)。
我和前輩們學(xué)習(xí)全新的教學(xué)方式,嘗試更加自由、更加活潑潑的語文課堂。
你在這所學(xué)校的這樣一個(gè)班里學(xué)到了什么?除了課本上的知識(shí),我也希望大家能從這一點(diǎn)一滴中尋找“別樣的風(fēng)景“。我們應(yīng)該具有美感,廣闊的視野和精神修養(yǎng)。
世上最可怕的事情是,你用眼睛找不到美,用耳朵欣賞不到美,用心靈理解不了什么是真的。這就是我在x中所教的內(nèi)容,也是我想在x中告訴您的內(nèi)容。
《窗邊的小豆豆》中的小林校長,也是一個(gè)很獨(dú)特的校長先生。他說:“把想說的話,全部說給老師聽!”他說:“你真是一個(gè)好孩子!”他說:“你絕對能做到!”
閱讀主題演講稿 篇2
我和閱讀演講稿篇一
閑時(shí)沏上一壺茶,在縷縷輕霧中捧起一本書,品著茶香,嗅著書香,反復(fù)咀嚼,品味著每一個(gè)字,每一句話......這便是我閑時(shí)的最大樂趣。有人說,讀書是一種藝術(shù)。是的,讀書實(shí)在如此。
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。
讀書是一種最美麗的享受?!皶凶杂?*屋,書中自有顏如玉?!?/p>
讀書是一種提升自我的藝術(shù)?!坝癫蛔敛怀善?,人不學(xué)不知道?!弊x書是一種學(xué)習(xí)的過程。
一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事講述了一個(gè)生活,一個(gè)生活反映了一個(gè)世界。“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個(gè)道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。
讀每一本書都會(huì)有不同的收獲?!皯伊捍坦伞?、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書是最高雅的品質(zhì),它能塑造人的精神,升華人的思想。
讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的生活就像空心的竹子,空蕩蕩的。書本是人生最大的財(cái)富。
猶太人為了讓孩子們記住,讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書:書是甜蜜的,要讓生活充滿甜蜜,我們需要閱讀。讀書是人生中最難得的存折。通過一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每本書都是朋友,教我們?nèi)绾慰创睢?/p>
閱讀是生活中最不可缺少的課程之一。讀書,了解生活,幫助我們走好人生的每一步。
書籍是燈光,書籍照亮前方的道路;書籍是橋梁,書籍連接彼此的海岸;書籍是風(fēng)帆,書籍促進(jìn)生命之舟。讀書是一門生活的藝術(shù),因?yàn)樽x書,生活更精彩!
我和閱讀演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢;書,可創(chuàng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍;書,猶如一曲曲跳躍著歡快音符的樂章,讓我歡喜讓我憂。每每讀起書來,讓我著迷,讓我沉醉。
古人云:讀書之樂,得于目而富于心。閱讀讓我收獲了無限知。
每每陶醉在一本詩集中時(shí),我會(huì)陷入李白的豪邁狂放,要想吟上一句:仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。進(jìn)入杜甫的多愁善感,他想低聲說:
劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。走近陶淵明的自由自在,讓我仿佛置身于“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑中。也許我不能完全理解他們的心情,但他們的話能引起我的共鳴。
我認(rèn)為這是人生道路上不可或缺的精彩一幕。
從無數(shù)寶書中,我領(lǐng)悟了人生的道理。《魯濱遜漂流記》教我學(xué)會(huì)生存,《紅巖》讓我看到了無數(shù)革命者堅(jiān)定的信念;《窗邊的小豆豆》讓我看到了小林校長對孩子們博大的愛;《簡愛》教我與命運(yùn)抗?fàn)?,從《三國演義》中,我一睹英雄風(fēng)采,讓我感慨萬千,從無數(shù)美文里,我明白了人生的真諦。在匆匆一文中,我讀懂了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”;在《桃花心木》中,我知道了在不確定中生活的人,要有一顆獨(dú)立的心;在《學(xué)弈》一文中,我明白了做事要專心致志,不能三心二意。
一路讀,這些美麗的文章讓我醉得像甘醇。
我和讀書,如親密的朋友,她的到來使我感覺像春風(fēng),我和讀書,如身體和靈魂,它們總是一起走?!傍B欲高飛先展翅,人要上進(jìn)先讀書”。讓我們愛上讀書,帶著書走在風(fēng)雨的路上。
我和閱讀演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
閱讀如炎炎沙漠中的一泓清泉;如久逢干旱的一場甘霖;如寒冬中的一縷陽光。閱讀心靈之空間無限,悠悠間,萬里山河踏遍。所以,我愛閱讀!
因?yàn)橛辛四悖叶昧俗宰?。司馬遷受宮刑而怒作《史記》;孫臏割雙足而血凝兵書;吳運(yùn)擇身殘志堅(jiān)把一切獻(xiàn)給了黨,張海迪高位截癱自強(qiáng)不息成為時(shí)代巨人......自尊就是人生杠桿上不可缺少的人生支點(diǎn),它可以使人堅(jiān)守自己的主見和獨(dú)立的人格,有著明確的奮斗,人生走向。
自尊是人生的尊嚴(yán),是一種誠實(shí)的生活。所以,我愛閱讀!
因?yàn)橛辛四?,我學(xué)會(huì)了永不退縮。洶涌的激流擋不住你頂峰前行的孤舟;凄冷的北風(fēng)擋不住你走向春天的腳步;突來的暴雨擋不住你遠(yuǎn)去的背影,誰也擋不住你,就看我們?nèi)绾位畛鲆粋€(gè)全新的自己!生活的路上總有鮮花盛開的時(shí)候,但這不會(huì)是永遠(yuǎn)的艷陽天。
當(dāng)生活中遇到困難和挫折時(shí),我們需要的是一種永不退縮的勇氣。所以,我愛閱讀!
因?yàn)橛辛四?,我懂得了微笑。雖然汗水多甜,但在辛酸中積聚的春風(fēng)在心底。微笑中學(xué)習(xí)幽默,微笑中學(xué)習(xí)拒絕,微笑中學(xué)習(xí)渴望,微笑中走向成熟生活。
微笑,向世界表達(dá)一種向上的基調(diào),讓他們保持一種優(yōu)雅的心情。面對困難,微笑應(yīng)該反映勇氣。所以,我愛閱讀!
書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。“書卷內(nèi)容豐富,就如同我的老朋友,與我結(jié)下了深厚的情誼,從早晨到黃昏,無論憂傷還是快樂,它都終日陪伴著我?!?/p>
即使是中國史上偉大的政治家,詩人毛澤東也曾說過這樣的豪言壯語:“飯可以一日不吃,覺可以一夜不睡,但書絕不能一日不讀?!?/p>
“路漫漫,其修遠(yuǎn)兮?!庇袝?,我不會(huì)寂寞!我與閱讀同行,領(lǐng)悟更多的人生哲理,真正做到“腹有詩書氣自華”。
讀書是一種終身的承諾,也是一種無盡的享受。我驕傲,我與閱讀同行!
我和閱讀演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我與書,一直有一個(gè)美好的約定。我從來都不會(huì)辜負(fù)它,只要我有空閑的時(shí)間,我都會(huì)趕去“赴約”。像頑強(qiáng)的蜜蜂一樣,我總是喜歡在書海中漫游,并在書海中享受獨(dú)特的樂趣。
著名的作家高爾基曾經(jīng)說一句話:“一本好書,猶如同高尚的人談話”被譽(yù)為“民族魂”的魯迅也有個(gè)精妙的比喻:“必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。
倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了?!笔堑模x書不能只挑選自己愛讀的地方,停在一處讀。
相反,我們應(yīng)該廣泛地閱讀和廣泛地閱讀。只有這樣我們才能有所成就。
書,是我人生中最親密的朋友。在我受到困難與挫折的時(shí)候,是它鼓勵(lì)我振作起來;在我傷心難過的時(shí)候,是它給予我“陽光”;在我獲得成功的時(shí)候,又是他默默地、靜靜地向我露出欣慰的笑。哦!
是它! 正是這使我了解了很多真相,是讓我度過了人生中一個(gè)接一個(gè)的困難。
讀書就像在與母親談心一樣。書就像偉大的母親。他們教孩子們一些大大小小的原則,這些原則可以使孩子們終生受益。
事實(shí)上,生活就像一本五顏六色的書。每個(gè)人一生中發(fā)生的事情,都是一幅幅圖畫:有的絢麗多彩,那是你人生中快樂的時(shí)光;有的黯淡無光,那是你人生中的失敗與挫折;有的......
總之,每一幅畫都有它的意義。它記錄了人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
讀著朱自清先生寫的《匆匆》,我回想起自己虛度的日子,慚愧、后悔,難道我真要白白走這一遭嗎?當(dāng)然不!所以,我以后要好好珍惜時(shí)間,多做一些有益的事。
翻開《魯濱遜漂流記》,我又深深地被魯濱遜的精神打動(dòng)了......每一本書,都像一位老師教導(dǎo)了我人生哲理。
我要暢飲這“源頭活水”,登上這人類進(jìn)步的階梯,逐漸走向成功。
我和閱讀演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天,我們的生活逐漸都被碎片化了----碎片化閱讀、碎片化購物、碎片化社交等已經(jīng)廣泛地步入到我們的生活當(dāng)中。支離破碎的生活一直影響著我們的思想和認(rèn)知。
作為當(dāng)代的學(xué)子的我們,空余時(shí)間都被形形色色的輔導(dǎo)課程瓜分得所剩無幾,沒有了充足的課外閱讀時(shí)間,所以同學(xué)們都被動(dòng)地選擇了碎片化閱讀。零碎的閱讀非常方便,你可以隨時(shí)隨地充分利用每天零碎的時(shí)間。無論是在作業(yè)完成后的空閑時(shí),還是飯前等待的間隙,再或者是外出公交車上打發(fā)時(shí)間等等,我們都可以選擇碎片化閱讀。
閱讀主題演講稿 篇3
主題:閱讀展示
尊敬的評委、親愛的觀眾:
大家好!我今天來向大家展示的主題是閱讀展示。
閱讀是我們?nèi)祟悘墓胖两癫豢苫蛉钡幕顒?dòng)之一,通過閱讀,我們可以聚焦,思考,汲取各方面的知識(shí)。由此,閱讀展示成為我們重要的一項(xiàng)任務(wù)。閱讀展示不僅是一種展示人才,展現(xiàn)自我充電責(zé)任勇氣的形式,也是一種促進(jìn)閱讀、提高閱讀成果的實(shí)驗(yàn)行動(dòng)。無論是哪種,都需要我們積極主動(dòng)、認(rèn)真對待,力求將展示做到高質(zhì)量、高效率。
在閱讀展示方面,我們同樣需要注重素質(zhì),這包含我們的書單、態(tài)度和閱讀時(shí)間等。要有所攀比,吸取別人的長處,做到各個(gè)方面的成就。當(dāng)然,閱讀展示是需要?jiǎng)恿蛣?dòng)力來源的,動(dòng)力來自于我們的經(jīng)歷、環(huán)境、心境和對閱讀的忠誠度等。我們需要成為一個(gè)系統(tǒng)化、全面化的閱讀鏈,去不斷激勵(lì)自己完成更高目標(biāo),提高自己的能力、技能和素養(yǎng)。
同時(shí),我們還需注意閱讀展示的技巧。閱讀展示并不僅僅是讀書的過程,還要有技巧、效果和目的。要做好閱讀展示,我們需要完全了解展示的內(nèi)容、目的和聽眾等因素,才能根據(jù)不同的狀況自如運(yùn)用。同時(shí),我們還要注意文化差異,不同國家和文化背景下的閱讀展示應(yīng)有所不同。
閱讀展示是一項(xiàng)綜合性的任務(wù),需要注重準(zhǔn)備、細(xì)節(jié)和持續(xù)性的興趣和努力。通過展示,我們可以展現(xiàn)更加優(yōu)異的自我;通過學(xué)習(xí)和思考,我們可以不斷進(jìn)步和成長。因此,讓我們共同為這一事業(yè)做出貢獻(xiàn)。謝謝大家的聆聽。
閱讀主題演講稿 篇4
以閱讀為主題的演講稿
以閱讀為主題的演講稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一個(gè)小“書癡”,我讀過許多書,比如:《昆蟲記》,《聊齋志異》,《魯濱遜漂流記》……但是最讓我愛不釋手的還是《狼圖騰》。下面就是發(fā)生在我身上讀《狼圖騰》讀癡了的故事。
記得那一天下午,媽媽要外出辦事,臨走前再三的囑咐我,要我好好的在家認(rèn)真寫作業(yè),然后便出門了。媽媽剛走沒一會(huì),我去客廳喝水,一眼就看見了在客廳沙發(fā)上的《狼圖騰》,我的目光一下就釘在書上,拔不出來了,我偷偷摸摸的走到沙發(fā)上,拿起了書,帶著剛剛泡好的菊花茶回到了我的書房。我悠閑的把書翻到上午看到的章節(jié),“吭哧吭哧”的看了起來,偶爾看下作業(yè),隨意的用筆寫幾個(gè)數(shù)字,點(diǎn)兩個(gè)小數(shù)點(diǎn),又立馬沉浸在《狼圖騰》的世界里。
“不行,這樣不行!”腦海里蹦出來一個(gè)聲音,“再這樣看下去你要寫不完作業(yè)的!”可是,我是多么的希望知道狡猾的狼會(huì)如何捕捉行動(dòng)迅速的黃羊,算了算了,就再看兩頁,就兩頁看完,我就去認(rèn)真的寫作業(yè)!
可是,就一小會(huì),兩頁就看完了,一點(diǎn)都不過癮,就像夏天剛吃了兩口的冰淇淋就掉到了地上一樣,讓我十分的糾結(jié),該不該再看下去呢?最后,對于讀書的渴望壓過了應(yīng)該寫作業(yè)的責(zé)任感,不管了,繼續(xù)看吧!反正現(xiàn)在已經(jīng)徹底沒有心思寫作業(yè)了,不如等媽媽回來了,我不敢看的時(shí)候再寫吧。
此時(shí)任何東西都不能再吸引我,我的眼睛和腦海里只有那在內(nèi)蒙古大草原上勇敢搏殺獵物的狼和奮力逃命的黃羊。突然,門栓一陣響動(dòng),啊!是媽媽回來了,我趕緊拉開抽屜,把書放進(jìn)抽屜,“咚”的一聲,把抽屜關(guān)了起來。
拿起了筆裝作在苦思冥想的樣子,媽媽走進(jìn)房間,看了我寫的作業(yè),意味深長的看了我一眼,然后走出了房間,我的臉一下子就變得通紅,趕緊認(rèn)真寫起了作業(yè)。
到了晚上,我睡在床上,可是我翻來覆去怎么也睡不著,我多想知道為什么連一代天驕成吉思汗都要學(xué)習(xí)狼的戰(zhàn)術(shù)。于是,我輕輕的打開我的抽屜,拿出了我心愛的《狼圖騰》,打著手電,縮在被窩里提心吊膽的看了起來。不好!
客廳好像有動(dòng)靜!我趕緊把電筒關(guān)掉,把頭伸出被窩裝作在熟睡的樣子。
結(jié)果,第二天起來,可想而知,我頂著兩個(gè)大大的黑眼圈,媽媽看了以后,詢問了我為什么會(huì)這樣以后,語重心長地說:“兒子啊,愛讀書,是好事,但是你也不能不分情況,不分時(shí)間的讀書啊,你作業(yè)都沒有認(rèn)真完成,你說你看書的時(shí)候能安心嗎?”我默默的搖了搖頭。
我想:唉,都是書里的內(nèi)容太精彩了,以后我讀書還是要等把正事忙完了再安心的看書。
閱讀能夠使人著迷,每當(dāng)我沉浸在書海時(shí)我都能看到一幅幅我從未見過的景色,見識(shí)從未了解過的知識(shí),所以我就這樣成為了一個(gè)“書癡”,請讓我們的生活多增添幾頁書頁,癡迷于書的世界里吧!
以閱讀為主題的演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是人類的營養(yǎng)品?!痹谖铱磥?,書籍是我的良師益友,是我的親密伙伴。自從我開始閱讀并且能夠閱讀,我就已經(jīng)識(shí)別了它,并與它結(jié)下了不解之緣。
很幸運(yùn),媽媽特別支持我讀書,剛上幼兒園,她就給我買了很多繪本。在這些畫面精美,內(nèi)容有趣的繪本中,我認(rèn)識(shí)了想逃家的小兔和出門歷險(xiǎn)的小蛋殼,知道了石頭湯的來歷,感受著生活的多姿多彩。只要有時(shí)間,我就會(huì)拿著圖畫書。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,我的書架上又多了很多科普類的書籍,特別是那本《世界未來之謎》,把我?guī)У搅似婊玫目茖W(xué)世界,感受了很多新奇的事物,增長了不少的新知識(shí),我很高興,我和書籍的友誼越來越深厚了。
暑假,我父母忙于工作,陪著我的課外書。一天早晨,媽媽把我的早餐準(zhǔn)備好就出門了,我抱著正在看的新書《愛的教育》,坐到了餐桌前,精彩的故事情節(jié)深深地吸引著我,讀著讀著我就忘記了時(shí)間,也忘記了桌上的早飯,直到肚子“咕咕”地**才恍然大悟。哈哈,我先嘗嘗精神食糧!
讀書給我知識(shí),讀書給我樂趣,讀書給我力量,我喜歡讀書。
以閱讀為主題的演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
讀書可以讓我快樂,讓我快樂,讓我知道什么是享受,讀書也可以讓我忘記不快樂的事情,也可以讓我忘記煩惱。只要一有空,我就捧起書,津津有味地看了起來。
我記得一個(gè)星期天的早晨,陽光明媚,天空萬里無云,微風(fēng)輕拂,讓人感到?jīng)鏊N液蛬寢屧诮稚仙⒉?。不知不覺,我們來到新華書店門口。
正因?yàn)闀昃驮谘矍?,所以我便拉著媽媽走進(jìn)了書店,一進(jìn)書店大門,我就迫不及待地跑到了書架前便拿起一本書,津津有味地看了起來,就像一只小蟲子正在品嘗著自己最愛的水果一樣,怎樣看都不厭煩。所以家里的人都稱我為“小書蟲”??粗粗瑫r(shí)間便一分一秒地過去了。
突然,一只大手伸到我面前,把書放在書架上。哦! 是我媽媽 她指著時(shí)鐘對我說:
“你這個(gè)‘小書蟲’也不看看幾點(diǎn)了,還不趕快回家!”
聽了媽媽的話,我便對媽媽說:“媽媽你看看那邊墻上掛著的那句名言‘讀書破萬卷,下筆如有神’?!?/p>
媽媽仔細(xì)看了看,沉默了一會(huì)兒,而我買了幾本課外書。我看到了,開心地一蹦三尺高,喊道:“媽媽萬歲!媽媽萬歲!”
‘書是人類進(jìn)步的階梯’,不僅這樣,而且‘書中自有**屋’。所以我愛閱讀!
以閱讀為主題的演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我在牙牙學(xué)語的時(shí)候,就擁有了我人生第一本書——《幼兒畫報(bào)》。媽媽經(jīng)常給我念,火帽子、跳青蛙、紅袋鼠三個(gè)好朋友之間活潑有趣的故事一下子吸引了我。從那時(shí)起,我愛上了聽故事、讀故事,成為這本書的忠實(shí)粉絲。
到了小學(xué)后,我的閱讀量就大增了,從一開始看帶著稚氣的拼音、通俗詼諧的繪本到慢慢看經(jīng)典的藏書,直到現(xiàn)在家里的書柜上已經(jīng)有好幾百本書了?!段业牡谝惶装倏坡嫊?、《寫給兒童的中國歷史》、《馬小跳全集》、《全世界孩子都愛玩的700個(gè)思維游戲》……其中我最愛看的一套書是《查理九世》,它共有兩季,第一季有25本,第二季有30本,我一本不落全都收集了起來。我跟隨“查理九世”冒險(xiǎn),體驗(yàn)最神奇的故事。
我愛讀書,我愛靜靜地在書海中旅行。讀到高興的地方,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷的地方,我會(huì)為故事里的人物而感到難過;讀到驚險(xiǎn)刺激的地方,我的心會(huì)緊張得怦怦亂跳,兩個(gè)手緊握拳頭直冒汗。
每次我看書,媽媽都會(huì)提前照顧我。看書半小時(shí)后,我會(huì)合上書,放松眼睛,以保護(hù)視力。但我不能每次都這么做,因?yàn)槲姨撩杂谒?,以至于常常忘記時(shí)間。有時(shí),媽媽叫了我好幾聲,我都沒有聽到,直到媽媽走過來,親自用手把我的書合上,我才回過神來。
媽媽讓我去吃飯,可是我人雖然坐在飯桌前,我的心依然沉浸在故事情節(jié)中,牽掛著故事中人物的命運(yùn)。每次放下筷子,我都會(huì)跑回書房,繼續(xù)在書海里漫游。
讀書,可以讓我增加知識(shí),學(xué)到很多學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。書是我的好朋友,沒有它我活不下去。你們說,我是不是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的小書迷啊?
閱讀主題演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我家有許多書,書桌上、茶幾上、沙發(fā)上、書櫥里、書柜里、書箱里放滿了各種各樣的書,難怪別人到我家做客,都開玩笑說,你們家可以開書店了。這時(shí),看著我的書,我無比自豪。
我熱愛讀書,是跟爸爸學(xué)的,和爸爸嗜書如命相比,我還有差距。每逢爸爸從舊書攤淘來“寶”時(shí),我都幫爸爸整理、分類、擺放,知道了許多關(guān)于書的知識(shí),懂得了什么是一版一印、什么是限量版、什么是毛邊本、什么是線裝書,最主要的是知道了哪些書適合我們少年兒童閱讀,一有空閑,我就捧起這些書,津津有味地讀起來,在書的海洋里暢游。
我從小就熱愛讀書。上幼兒園時(shí),《看圖識(shí)字》和《看圖說話》是我的好朋友,這些書使我增長了知識(shí),帶給我歡樂,讓我認(rèn)識(shí)了廣闊的大自然以及在她懷抱中生長的茂盛的樹木、五顏六色的鮮花和種類繁多的動(dòng)物。上小學(xué)后,認(rèn)識(shí)的字越來越多了,書的閱讀量也隨之加大了,先后讀過注音版的《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》,以及兒童版的《十萬個(gè)為什么》,到現(xiàn)在我已經(jīng)讀過古典名著《西游記》、《三國演義》和《上下五千年》、《偉人的故事》等許多書了,激發(fā)了我對偉大祖國的熱愛,對老一輩無產(chǎn)階級革命家的緬懷,對美好生活的憧憬……我更喜歡讀書了。
通過讀書,《三國演義》、《紅樓夢》使我看到了人間萬象,懂得了什么叫興亡;《愛的教育》、《雷鋒的故事》使我懂得了什么是奉獻(xiàn)、什么是關(guān)愛;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我知道了什么是堅(jiān)強(qiáng)。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”,讀書真的讓我進(jìn)步了。
我熱愛讀書,讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人向善,讀書使人避惡,讀書使我有了與文學(xué)巨匠交談的機(jī)會(huì),使我懂得了做人的道理,給我的生活帶來了無限樂趣。
謝謝大家!
閱讀主題演講稿 篇6
大家好!我叫程嘉怡!
小時(shí)候,媽媽會(huì)在我睡覺前讀很多故事給我聽,我們會(huì)在一起模仿小羊的叫聲,老虎的樣子……很快樂。
上學(xué)——很長一段時(shí)間我不愛讀書,愛看電視,對讀書很反感,書柜里放著一大堆書,我一本也沒看過,只有姐姐總把我的書偷偷拿著看。三年級時(shí),一次偶然的機(jī)會(huì),我當(dāng)上了圖書管理員,班里流行看楊紅櫻的書,很多人都可以說出一大堆順口溜時(shí),我非常羨慕。于是我用零花錢買了一本關(guān)于馬小跳系列的書,當(dāng)我看到“你帥你帥,頭頂……”這段順口溜時(shí),我興奮不已。此后通過各種途徑,我基本上將馬小跳系列的書全部都看了一遍,從那以后,我就愛上了讀書,不知不覺我還看了很多其他的書,有老師推薦的《假如給我三天光明》,《三國演義》,《智慧背囊》等等。
在書中,我總能找到好玩的句子,優(yōu)美的文段,然后大聲讀出來,與媽媽和朋友們分享。每每讀到感人的故事,還要讓媽媽品讀品讀,這時(shí),也總能收到媽媽感動(dòng)的淚水!讀到復(fù)雜又有趣的情節(jié)時(shí),還會(huì)與姐姐不停地討論,有時(shí)還會(huì)爭得面紅耳赤呢!
現(xiàn)在,我還是喜歡看電視。但是爸爸規(guī)定,只有星期五和星期六的晚上能看電視,因此,我們總能找到許多時(shí)間來進(jìn)行讀書比賽。有時(shí),我和姐姐會(huì)把讀過的書相互交流,那精彩的片段一遍又一遍的大聲朗讀,真有意思!有時(shí),我們甚至?xí)嗉s早上5點(diǎn)起床,看一個(gè)小時(shí)的書后,再睡一會(huì)兒。
五年級了,作業(yè)任務(wù)多——時(shí)間緊了,我會(huì)把小片段的雜志放在上學(xué)期間讀,把長篇小說放在周末讀,很難讀懂的,我還會(huì)邀請媽媽一起讀,這樣既完成了老師的任務(wù),又滿足了我對讀書的熱愛。
其實(shí),陸老師還經(jīng)常教我們,讀書時(shí),碰到喜歡的句段,多劃一劃,多寫一寫,多聯(lián)想一下,這樣不僅可以提高閱讀水平,還能提高寫作水平呢!
這就是我讀書的經(jīng)歷和體會(huì)。
謝謝大家!
閱讀主題演講稿 篇7
學(xué)生閱讀主題演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是學(xué)生閱讀。
閱讀是一扇開啟智慧大門的金鑰匙,是一項(xiàng)培養(yǎng)思維、提升素養(yǎng)的重要工具。學(xué)生閱讀不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的手段,更是塑造個(gè)人品質(zhì)的良方。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,我們要改變被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,主動(dòng)培養(yǎng)自己的閱讀興趣,走進(jìn)圖書館、翻閱書籍、閱讀各類資料,讓閱讀成為人生的一部分。
首先,閱讀能夠拓寬我們的視野。當(dāng)我們閱讀,我們可以了解到不同的國家、不同的文化、不同的歷史,幫助我們更好地認(rèn)識(shí)世界。比如,我們可以通過閱讀《紅樓夢》,了解古代貴族家庭的生活方式;通過閱讀科普書籍,了解現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的最新趨勢。這些知識(shí)都是我們在日常學(xué)習(xí)之外獲得的,它們能夠豐富我們的頭腦,培養(yǎng)我們的思維能力。
其次,閱讀是培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力的利器。在閱讀過程中,我們常常需要通過作者的描述和描繪,建立自己的思維圖景。在讀小說時(shí),我們需要根據(jù)文字描述,想象人物的模樣、場景的背景等等。這樣的練習(xí)會(huì)鍛煉我們的想象力,培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力,并且這些能力在我們的學(xué)習(xí)和生活中都將起到重要的作用。
此外,閱讀還能夠提高我們的語言表達(dá)能力。當(dāng)我們讀一本好書時(shí),我們會(huì)被書中的語言所吸引,我們漸漸地學(xué)到了一些優(yōu)美的詞匯和句子。這些詞匯和句子可以通過我們的口頭和書面表達(dá)展現(xiàn)出來,但這需要我們在閱讀的過程中多加練習(xí),多思考。當(dāng)我們閱讀了很多不同的文章類型,接觸了很多新的句型和表達(dá)方式,我們就會(huì)在表達(dá)中更加得心應(yīng)手。
同時(shí),閱讀還能夠幫助我們分辨真假信息,提高我們的批判性思維。在信息爆炸的時(shí)代,我們經(jīng)常會(huì)受到各種各樣的信息沖擊,有正確的,也有錯(cuò)誤的。通過多讀書,我們不僅能接觸到更多的信息,還能夠具備篩選和判斷信息的能力。這需要我們在閱讀的時(shí)候思考作者的觀點(diǎn)、立場和證據(jù),進(jìn)行批判性的思考,從而培養(yǎng)自己的分析與判斷能力。
最后,閱讀是一種享受,一種陶冶情操的方式。在閱讀的過程中,我們往往能夠找到自己的共鳴,和作者在精神上產(chǎn)生共鳴。這種共鳴會(huì)讓我們感到快樂和滿足,它能夠給予我們精神的慰藉和啟發(fā)。不論是讀傳世名著還是讀暢銷書,閱讀都能帶給我們深深的享受。
在這個(gè)信息高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,我們面對的是一個(gè)信息瀑布,如何從這個(gè)瀑布中汲取適合我們的飲水?我認(rèn)為閱讀是最好的方法。通過閱讀,我們不僅能夠吸收知識(shí),提高自身素養(yǎng),還能夠培養(yǎng)自己的思維能力與判斷力。從今天開始,讓我們拿起書籍,通過閱讀改變我們個(gè)人的命運(yùn)。感謝大家!
謝謝!
主題班會(huì)主持人演講稿
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
主題班會(huì)主持人演講稿 篇1
一、班會(huì)背景:
良好的班級學(xué)風(fēng),是學(xué)校全面推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的起點(diǎn)。創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),不僅能為大學(xué)生營造一個(gè)愜意的讀書環(huán)境和積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,還能活躍大學(xué)生的探究性思維,增強(qiáng)其競爭意識(shí)與創(chuàng)新精神,有助于其在科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中充分展示自己、張揚(yáng)個(gè)性,也在一定程度上推動(dòng)班級工作的更好開展。為進(jìn)一步積極響應(yīng)學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)學(xué)風(fēng)班級,展我班學(xué)子風(fēng)采。我們光伏班級舉行了“創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)、樹立良好考風(fēng)”的主題班會(huì)。
二、班會(huì)時(shí)間:
20xx.10.13
三、班會(huì)地點(diǎn):
八(2)班教室
四、班會(huì)人數(shù):
73人
五、班會(huì)流程:
1、由班長小婷和學(xué)習(xí)委員小軍同學(xué)收集班級材料;
2、生活委員小迪同學(xué)通知全班同學(xué)召開此次班會(huì);
3、團(tuán)支書小張整理材料;
4、班委會(huì)成員分工和全班同學(xué)進(jìn)行交流,了解同學(xué)們對班級學(xué)風(fēng),考風(fēng)建設(shè)的意見與建議。
六、班會(huì)過程:
班長小婷:本次班會(huì)由班長小婷同學(xué)主持。他對同學(xué)們在學(xué)風(fēng)創(chuàng)建,學(xué)習(xí)積極性等方面進(jìn)行教育,明確其重要性。他首先談了關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)要依靠全體同學(xué)的努力。他希望全班同學(xué)能積極討論,踴躍發(fā)言,找出問題所在,提出解決方法。
團(tuán)支書小張:“作為一名初中生,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng),無論是對當(dāng)前的學(xué)習(xí),還是對今后的成長,都是至關(guān)重要的?!彼硎疽蔀閮?yōu)秀的人才,必須經(jīng)過科學(xué)的訓(xùn)練和不懈的努力。同時(shí),她在班級活動(dòng)方面做了籠統(tǒng)的概述以及對未來的展望,“我們的班級的高凝聚力是毋庸置疑的,每個(gè)班級活動(dòng)的成功開展都與班級班委的辛勤耕耘以及各位同學(xué)的積極配合和熱情參與是密不可分的,之前的那一份份的班級榮譽(yù)充分的展示了這一切,同時(shí)希望大家在未來的時(shí)間內(nèi)能夠繼續(xù)保持這種狀態(tài),出自己的一份力,更好的為班級做貢獻(xiàn)。
生活委員小迪:“只有明確目標(biāo),端正態(tài)度,誠實(shí)對待學(xué)習(xí)和考試,才能創(chuàng)建一個(gè)‘嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)風(fēng)”“業(yè)精于勤,荒于嬉,”,在講話中,她指出了其中存在的問題:上學(xué)期出現(xiàn)考試作弊廣泛化的苗頭、這學(xué)期現(xiàn)狀是成績有下滑趨勢。她認(rèn)為,出現(xiàn)問題并不可怕,找準(zhǔn)問題、分析對策才是我們解決這一系列嚴(yán)肅問題的首要任務(wù)。初中是人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,是養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,全面提高綜合素質(zhì)和能力的黃金時(shí)期。而所有這些,都貫穿于良好的學(xué)風(fēng)之中。學(xué)校如果沒有良好的學(xué)風(fēng),就不會(huì)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和開放自由的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)有利于同學(xué)們高質(zhì)量的進(jìn)行學(xué)習(xí),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度才是人生自信與成功的根本。
同學(xué)們圍繞全系學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)和方法進(jìn)行了熱烈的分組討論。各組代表們總結(jié)。經(jīng)過這次討論,大家對于優(yōu)良學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)的重要性有更深刻的認(rèn)識(shí)及感知,他們深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)風(fēng)對于學(xué)生的作用不僅體現(xiàn)在在校時(shí)期,更是影響人的一生。這樣,學(xué)生如果沒有崇高的學(xué)習(xí)目的和在這種目的推動(dòng)下產(chǎn)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、求知欲和刻苦學(xué)習(xí)的.意志,即學(xué)習(xí)的良好風(fēng)格,不要說成為優(yōu)秀的人才,也許連順利完成學(xué)業(yè)都會(huì)變得困難。反之,如果具有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)格,在校學(xué)得扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),畢業(yè)后再以自己良好的學(xué)習(xí)風(fēng)格將其與工作實(shí)踐相結(jié)合,就一定能夠走出一條適合自己的成功的成才之路。
班長做最后總結(jié):“要想創(chuàng)建班級的優(yōu)良學(xué)風(fēng)、考風(fēng),必須個(gè)人做起,同學(xué)間相互鼓勵(lì)、相互監(jiān)督,充分利用校園里的學(xué)習(xí)資源,積極參加集體活動(dòng),才能營造出一種更為和諧和團(tuán)結(jié)的學(xué)習(xí)氛圍。”發(fā)言時(shí),他表示學(xué)風(fēng)建設(shè)不應(yīng)該僅僅是一個(gè)月的事,而應(yīng)該是每天都需要面對的事情。因?yàn)槲覀兇嬖谶@樣或那樣的問題,所以我們要無時(shí)無刻的去提醒自己不要再犯類似的錯(cuò)誤。學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí),我們要以學(xué)習(xí)為首任,為了我們將來能夠更好,為了社會(huì)的更好發(fā)展,我們現(xiàn)在就應(yīng)該做好一切準(zhǔn)備,不能再渾渾噩噩了。同時(shí)他還針對本專業(yè)實(shí)際存在的一些問題,如厭學(xué)情緒、遲到早退、考試作弊等提出了自己獨(dú)特的意見及建議,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
七、班會(huì)總結(jié):
由學(xué)習(xí)委員進(jìn)行匯總并總結(jié)解決方法:
(1)每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該樹立正確的人生理想,爭取做一個(gè)有理想,有抱負(fù),與時(shí)俱進(jìn)的高素質(zhì)人才。
(2)明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做好大學(xué)人生規(guī)劃,為未來做好鋪墊。
(3)要以主人翁的姿態(tài)積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng),從自身做起,共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
(4)對所學(xué)專業(yè)要有較高的興趣,不要半途而廢。堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí),端正自己的態(tài)度。
(5)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
主題班會(huì)主持人演講稿 篇2
時(shí)間:
20xx年元月14日第八節(jié)課
班會(huì)地點(diǎn):
七年級(2)班
班會(huì)內(nèi)容:
一、班會(huì)活動(dòng)背景
期末考試是我們半個(gè)學(xué)期工作成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,所以。我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以充分的信心、飽滿的狀態(tài)投入到期末考試的競爭當(dāng)中去,踏實(shí)準(zhǔn)備,誠信考試。
二、班會(huì)活動(dòng)目的
充分認(rèn)識(shí)本次考試的.重要性,指導(dǎo)復(fù)習(xí)方法,明確考試要求,誠信考試。
三、班會(huì)活動(dòng)過程
第一、班主任明確本次考試的重要性。
考試是一個(gè)學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)半個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,是我們評價(jià)同學(xué)們一個(gè)階段學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。
第二、教師指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)方法。
提前安排,注重效果;
整理錯(cuò)題,查漏補(bǔ)缺
相互考查,互助互利;
調(diào)整心態(tài),積極迎考。
第三,學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
各科成績優(yōu)異者向同學(xué)們分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。有的善于用思維導(dǎo)圖,有的善于整理知識(shí)框架,他們各顯身手,給同學(xué)們做了很好的示范。
四、強(qiáng)調(diào)誠信考試
對學(xué)校來說,考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè),從來都是嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)肅考試紀(jì)律。對個(gè)人來說,誠信更是基本道德素養(yǎng)的體現(xiàn)。誠信考試,是作為中學(xué)生的基本規(guī)范要求。
主題班會(huì)主持人演講稿 篇3
一、指導(dǎo)思想
本次校園消防宣傳活動(dòng)以“消除火災(zāi)隱患,共建和諧校園”為主題,動(dòng)員我院師生,采取多種形式認(rèn)真組織開展消防安全宣傳活動(dòng),努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強(qiáng)我院師生消防安全意識(shí),確保我院消防安全工作有序進(jìn)行。
二、活動(dòng)目的:
通過此次“消除火災(zāi)隱患,共建和諧校園”活動(dòng),使廣大師生懂得消防安全的重要性,并能掌握在遇到突發(fā)火災(zāi)事件時(shí)所需要的基本逃生知識(shí)學(xué)會(huì)如何自救,共建和諧校園新風(fēng)貌。
三、活動(dòng)主題:
“消除火災(zāi)隱患,共建和諧校園”
四、活動(dòng)地點(diǎn):
山東交通職業(yè)學(xué)院
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月9日
六、參加對象:
管理與信息學(xué)院全體師生
七、前期準(zhǔn)備:
1、召開青年志愿者全體會(huì)議,討論并擬定活動(dòng)計(jì)劃,明確項(xiàng)目內(nèi)容和項(xiàng)目分工。
2、取得學(xué)院團(tuán)委的批準(zhǔn),并開出本次活動(dòng)的許可證明。
3、確定參加活動(dòng)的人數(shù),向其再次補(bǔ)充介紹情況,積極動(dòng)員
他們到時(shí)候通力協(xié)作,圓滿完成既定服務(wù)項(xiàng)目。
4、活動(dòng)宣傳(海報(bào)、橫幅等)
5、準(zhǔn)備活動(dòng)設(shè)備(青協(xié)會(huì)旗、相機(jī)、簽字筆、橫幅、毛巾、煙霧彈等)
八、具體活動(dòng)方案:
1、在校園內(nèi)推出特色展板。(企宣部)
推出兩個(gè)特色展板:一個(gè)介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義;火災(zāi)現(xiàn)場的.照片,及簡單事例,簡單的逃生技巧及防火標(biāo)志。另一個(gè)介紹青協(xié)舉行這次活動(dòng)的意義、時(shí)間、地點(diǎn)等同時(shí)發(fā)傳單宣傳。
2、舉行消防演練活動(dòng)(附演練具體方案)活動(dòng)后進(jìn)行“關(guān)注消防安全共建平安校園"簽名活動(dòng)
為了使同學(xué)們切實(shí)感受到并響應(yīng)青協(xié)的消防宣傳,特組織此次簽名活動(dòng),使同學(xué)們能夠鞏固所取得的成果。
3、消防知識(shí)搶答
4、組織參加演練人員觀看有教育意義的電影。(如《世貿(mào)大樓》、《生無價(jià)》、《火海逃生》等)
有青協(xié)會(huì)員組織同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影,通過生動(dòng)的畫面,加深同學(xué)們對消防安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)激起同學(xué)們對生命的思考,進(jìn)而認(rèn)識(shí)到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識(shí)的必要性和掌握自救能力的緊迫性。
5、聽消防講座(附演講稿)
九、注意事項(xiàng):
1、參加活動(dòng)的師生要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)預(yù)定地點(diǎn);
2、活動(dòng)期間要保持良好的秩序;
3、演習(xí)時(shí),各負(fù)責(zé)人要負(fù)起責(zé),確保此次活動(dòng)的順利進(jìn)行;
4、活動(dòng)期間,不準(zhǔn)嬉戲打鬧,私動(dòng)滅火器材。
5、參加人員要注意安全,決不能不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時(shí)上報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
6、全體志愿者要嚴(yán)格依照計(jì)劃履行好各自職責(zé),要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,以實(shí)際行動(dòng)踐行作為一個(gè)合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。
7、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
主題班會(huì)主持人演講稿 篇4
一、班會(huì)背景
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間大一下學(xué)期進(jìn)入尾聲了。在過去的一段時(shí)間里,通過不斷地學(xué)習(xí),我們收獲了很多.,感悟了很多。馬上就要到期末了,各門課程的考試也即將開始了,所以考前的動(dòng)員大會(huì)是必不可少的。
二、班會(huì)主題
1、期末考試動(dòng)員大會(huì),抓好考風(fēng)考紀(jì)
2、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)
三、班會(huì)目的
1、期末考快到了,讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)考試的重要性,抓好考風(fēng)考紀(jì).
2、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)
四、班會(huì)時(shí)間
20xx年xx月29號(hào)下午六點(diǎn)半左右
五、班會(huì)地點(diǎn)
C324
六、班會(huì)對象
xx班全體同學(xué)
七、班會(huì)流程
主題班會(huì)——沖刺期末!首先我們歡迎各位老師的到來,對他們辛勤的付出表示衷心的感謝!
1、每位學(xué)生談自己一學(xué)期來的`得失。(每人發(fā)言時(shí)間一分鐘以內(nèi))
2、今天的主題班會(huì)也是一次pk大會(huì)。我們分成四個(gè)學(xué)習(xí)小組,每個(gè)小組給自己起組名,總結(jié)了學(xué)習(xí)方法,制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)備了pk宣言。每個(gè)組可以邀請一位老師做參謀,進(jìn)行商議、修改。5分鐘后準(zhǔn)備發(fā)言
3、四個(gè)小組依次介紹組名、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)計(jì)劃、pk宣言。(每次發(fā)言的學(xué)生不一樣)沒有邀請到的任課老師做評委,給各組打分(每項(xiàng)滿分10分)
4、宣布pk結(jié)果,頒發(fā)獎(jiǎng)品。
5、班主任總結(jié):這次pk的勝利者只是小小的勝利,更大的驚喜還在期末考試。每組的期末考試的總均分和期中考試相比,進(jìn)步最大的將免做三項(xiàng)寒假作業(yè),第二的免做兩項(xiàng)寒假作業(yè),第三免做一項(xiàng)寒假作業(yè)。距離期末考試還有10來天時(shí)間,同學(xué)們,加油吧!
主題班會(huì)主持人演講稿 篇5
親愛的同學(xué)們:
生命,一個(gè)多么鮮活的詞語;安全,一個(gè)多么古老的話題;幸福一個(gè)多么美好的境地。同學(xué)們:在一個(gè)家庭中,一人的`安全更是牽動(dòng)了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的題目上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸;在安全的題目上,我們必須防范在先、警惕在前;在安全的題目上,我們必須人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。
同學(xué)們進(jìn)入冬季后,交通安全和防火安全是我們?nèi)w同學(xué)在安全方面最需要留意和防范的兩個(gè)重點(diǎn)。
隨著冬季的到來,天氣嚴(yán)寒。安全事故隱患隨之增多,為確保火災(zāi)事故發(fā)生。根據(jù)學(xué)校地處農(nóng)村的實(shí)際
一嚴(yán)防學(xué)生帶打火機(jī)等用火工具,避免學(xué)生在上下學(xué)途中放干草玩火。
二是用電安全教育。學(xué)會(huì)經(jīng)常使用家用電器的使用方法,確保在使用?
三是飲食衛(wèi)生教育。不吃零食,不喝生水,嚴(yán)防食品中毒事故發(fā)生。
四是嚴(yán)防煤氣中毒,正確使用煤氣灶、取暖爐,屋內(nèi)要留意開窗透氣。特別是校外租房居住的學(xué)生一定要做到臥室、廚灶分開。
同學(xué)們,安全工作無小事,安全責(zé)任重于泰山。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜、畏敬。把安全意識(shí)化為自己的行動(dòng),讓危險(xiǎn)闊別我們的生活,有平安健康才有幸福夢想,希望你們珍惜這唯一一次的生命,平安度過天天。安全重于泰山,健康良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。
主題班會(huì)主持人演講稿 篇6
活動(dòng)目的:
1、通過本節(jié)主題班會(huì)課讓學(xué)生進(jìn)一步明確復(fù)習(xí)的重要性。
2、讓學(xué)生進(jìn)一步反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí),找到適合自己的復(fù)習(xí)的好方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
照片故事名言
活動(dòng)過程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入:
同學(xué)們,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里我們收獲了快樂,即將收獲成功。面對著即將到來的期末考試,大家準(zhǔn)備好了嗎?
二、活動(dòng)開展:
(一)引入主題:復(fù)習(xí)的重要性
主持人:同學(xué)們,今天我們先來欣賞由張?zhí)炻?,張超等同學(xué)帶來的小品《考試前后》。
主持人:同學(xué)們,看完小品《考試前后》你們有什么感受?
①我覺得小紅是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,她考試前,認(rèn)真復(fù)習(xí),考得不錯(cuò)。
②我覺得小明同學(xué)是一個(gè)喜歡貪玩的孩子,考試前他只顧玩,不認(rèn)真復(fù)習(xí),考得很差。
③我覺得考試前的復(fù)習(xí)很重要,如果你認(rèn)真復(fù)習(xí),一定能考出好成績。
④我的感受是復(fù)習(xí)是提高學(xué)習(xí)成績的法寶,我們每次考試前應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)。
主持人:同學(xué)們你們說的不錯(cuò),古往今來,人們都覺得復(fù)習(xí)十分重要,誰來說一說關(guān)于復(fù)習(xí)的名言?生交流
主持人:同學(xué)們說得不錯(cuò),我們一起來讀一讀。
出示名言:
“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎!”
“溫故而知新,可以為師也?!?/p>
“書讀百遍,其義自現(xiàn)”
“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”
(二)梳理問題:復(fù)習(xí)的困惑
主持人:同學(xué)們,看來復(fù)習(xí)對我們提高學(xué)習(xí)成績十分重要,在復(fù)習(xí)中我們會(huì)遇到哪些問題呢?小組討論。
主持人:剛才同學(xué)們交流得非常激烈,誰來和大家交流交流?
①我的記憶不好,每次聽寫總要錯(cuò)很多,有一次老師聽寫一個(gè)單元,我錯(cuò)了10個(gè)生字,媽媽老是批評我。
②我每次考試時(shí),近義詞、反義詞總要丟分,我也去記了,但總記不牢。
③我們1小組討論時(shí),有的同學(xué)說時(shí)間不夠用,復(fù)習(xí)了語文,就沒有時(shí)間做其他作業(yè)了,復(fù)習(xí)效率不高。
④我們2小組討論時(shí),有的同學(xué)說自己在認(rèn)真復(fù)習(xí),可每次考試總是考得不理想,是為什么呢?
(三)分享好方法:
1、仔細(xì)定好一個(gè)考前復(fù)習(xí)計(jì)劃
主持人:同學(xué)們,你們說的都不錯(cuò)?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢!”因此復(fù)習(xí)前要“仔細(xì)制定一個(gè)考前復(fù)習(xí)計(jì)劃”,在安排學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)要輕重緩急得當(dāng),考試前定一個(gè)詳實(shí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,可以起到事半功倍的
效果。
2、有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間
主持人:恩格斯說:“沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí)簡直就是荒唐?!睆?fù)習(xí)除了要定計(jì)劃,還要有效的利用復(fù)習(xí)時(shí)間,平時(shí),同學(xué)們浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象非常普遍。(出示圖片)
如:聊天、沒有節(jié)制地玩、無目的的東張西望、無目的的看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書、為崇拜的人分散精力、看或?qū)懖槐匾臇|西等等。主持人:同學(xué)們,你們知道怎樣有效地利用復(fù)習(xí)時(shí)間嗎?
①早上6:00起床,背誦要記的課文、古詩詞,復(fù)習(xí)效果最好。
②上復(fù)習(xí)課時(shí),不能東張西望,要聽老師講課,記住要點(diǎn)。
③做作業(yè)時(shí),不能邊做邊玩,要保證在9:00以前完成作業(yè),保證每天的睡眠時(shí)間九小時(shí)以內(nèi)。
④復(fù)習(xí)期間,要放下自己感興趣的課外書,如《漫畫》《笑話語林》。
主持人:同學(xué)們,你們交流的有效利用時(shí)間的方法真不錯(cuò),相信會(huì)讓大家受益匪淺。
班會(huì)小結(jié):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,希望同學(xué)們學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,認(rèn)真上課、認(rèn)真復(fù)習(xí),你一定會(huì)享受學(xué)習(xí)的快樂!
3、講究復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率
主持人:進(jìn)行期末復(fù)習(xí),才能使復(fù)習(xí)效果最好呢?讓我們分小組先聽一聽同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法,可以互相說一說自己整體的復(fù)習(xí)方法,也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。
①小組內(nèi)先互相說一說。各個(gè)小組派兩名代表上來說一說自己的復(fù)習(xí)心得。
②請語、數(shù)科代表上臺(tái)介紹各科的復(fù)習(xí)方法。
三、班主任老師寄語
1、數(shù)學(xué)可以梳理一些重要的概念,語文讀一讀課文中的一些重點(diǎn)段落。
2、認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。
3、要把那些學(xué)過的所有知識(shí)理一理,記一記,做一做。
4、把老師在這一學(xué)期講過的新知識(shí)通過做、讀、背,真正地轉(zhuǎn)化成為自己的真本領(lǐng)。
5、在復(fù)習(xí)時(shí),如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老師提問和請教。
6、做到勞逸結(jié)合,放松精神,該復(fù)習(xí)時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),該休息時(shí)好好地休息。
7、盡量不要做太激烈的運(yùn)動(dòng),保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險(xiǎn)的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個(gè)靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境。班會(huì)小結(jié):授人以魚,不如授人以漁,同學(xué)們掌握了好的復(fù)習(xí)方法,你們就會(huì)一次又一次享受到學(xué)習(xí)的快樂。特別提醒:
1、在回扣復(fù)習(xí)階段一定要注意各科時(shí)間上的合理分配,要齊頭并進(jìn)。一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。各科要均衡發(fā)展,每門功課都要復(fù)習(xí)到位,不能對優(yōu)勢學(xué)科掉以輕心,也不能對薄弱學(xué)科失去信心。只是不同層次的功課,對你要求各不相同,復(fù)習(xí)的目標(biāo)和策略做到相應(yīng)變化。
2、互幫互學(xué),共同進(jìn)步。獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞!四、兩則小故事下一個(gè)世界球王貝利在20多年的足球生涯里,參加過1364場比賽,共踢進(jìn)1282個(gè)球。并創(chuàng)造了一個(gè)隊(duì)員在一場比賽中射進(jìn)8個(gè)球的紀(jì)錄。他超凡的技藝不僅令萬千觀眾心醉,而且常使球場上的對手拍手稱絕。他不僅球藝高超,而且談吐不凡。當(dāng)他個(gè)人進(jìn)球記錄滿1000個(gè)時(shí),有人問他:“您哪個(gè)球踢得最好?”貝利笑了,意味深長地說:“下一個(gè)?!彼幕卮鸷钣哪?,耐人尋味,像他的球藝一樣精彩。
啟示:
在邁向成功的道路上,每當(dāng)實(shí)現(xiàn)了一個(gè)近期目標(biāo),決不應(yīng)自滿,而應(yīng)迎接新的成功,應(yīng)把原來的成功當(dāng)成是新的成功的起點(diǎn),千萬不能自我滿足,才永遠(yuǎn)有新的目標(biāo),才能攀登新的'高峰,才能獲得成功者的無窮無盡的樂趣。
每天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,非洲大草原上的動(dòng)物們就開始奔跑了。獅子?jì)寢屧诮逃约旱暮⒆?,你必須跑得再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),你要是跑不過最慢的羚羊,你就會(huì)活活地餓在另外一個(gè)場地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),如果你不能比跑得比最快的獅子還要快,那你就肯定會(huì)被他們吃掉。秘訣:記住,你跑得快,別人跑得更快。[趕超對手]
五、暢說復(fù)習(xí)的快樂
主持人:同學(xué)們,復(fù)習(xí)是一件快樂而又辛苦的事,讓我們一起唱起來吧!《假如幸福你就拍拍手》(改歌詞)這節(jié)班會(huì)課,你們又有什么收獲呢?生4人交流。
六、班會(huì)總結(jié)
班主任:同學(xué)們,鳥兒能搏擊長空,是因?yàn)樗鼈冇幸浑p會(huì)飛的翅膀,馬兒能在草原上奔跑,是因?yàn)樗鼈冇幸粚δ芘艿碾p蹄,你們能在知識(shí)的海洋里自由地遨游,是因?yàn)槟銈冋莆蘸玫膹?fù)習(xí)方法。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。相信風(fēng)雨之后會(huì)見彩虹,老師期待你們在期末考試中取得優(yōu)異的成績,為班級爭光,向家長、向老師匯報(bào)。
主題班會(huì)主持人演講稿 篇7
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)重危害及學(xué)習(xí)消防知識(shí)的重要性。
2、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區(qū)域,學(xué)習(xí)學(xué)校的防火注意事項(xiàng)。
3、了解常見家庭火災(zāi)原因,學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的注意事項(xiàng)。
4、學(xué)習(xí)到公眾聚集場所時(shí)應(yīng)注意的消防安全事項(xiàng)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法
5、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全、健康地成長。
教學(xué)過程:
一、燃燒的概念:
燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。
二、燃燒的三要素
1、可燃物
2、助燃物
3、著火源
三、防火的基本措施
1、控制可燃物
2、隔絕助燃物
3、消除著火源
4、防止火勢蔓延
四、滅火的基本方法
1、冷卻法
2、窒息法
3、隔離法
4、化學(xué)抑制法
常見的`火災(zāi)原因:
1、吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)
2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多
3、電器使用不當(dāng)
4、酒精爐使用不當(dāng)
宿舍常見的火災(zāi)原因:
1.亂接電源;
2.亂扔煙頭;
3.躺在床上吸煙;
4.在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭
看書
5.焚燒雜物;
6.存放易燃易爆物品;
7.使用電爐等電熱設(shè)備;
8.擅自使用酒精爐
等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;
9.人走燈不關(guān)。
10.臺(tái)燈靠近枕頭和被褥。
五、滅火器的使用方法
1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;
2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;
3、拔掉安全銷;
4、左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。
六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)
1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射
2、如果火勢較大,應(yīng)組織多人撲救
3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會(huì)再燃燒才能離開
七、消防方針:
預(yù)防為主,防消結(jié)合
八、撲救火災(zāi)的一般原則:
1、報(bào)警早、損失少
2、邊報(bào)警、邊撲救
3、先控制、后救火
4、先救人、后救物
5、防中毒、防窒息
6、聽指揮、莫驚慌
主題班會(huì)主持人演講稿 篇8
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
“1”在古代時(shí)候念作“幺”,它跟“要”字同音。“119”就是:“要要救”。11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且在這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)實(shí)際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),使用“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國“消防日”。
人們的生活離不開火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要,消防工作包括兩個(gè)方面:一是火災(zāi)的預(yù)防;二是滅火。對此,同學(xué)們都應(yīng)該有所了解,并掌握一些基本知識(shí)。
預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么?預(yù)防火災(zāi)的措施很多,同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起:
1、不玩火。有的同學(xué)對火感到新奇,常常背著家長和老師做玩火的游戲,這是十分危險(xiǎn)的。玩火時(shí),一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災(zāi)。
2、不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發(fā)火災(zāi),要遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,堅(jiān)決杜絕吸煙。
3、愛護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)事故,居民樓、公共場所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施,還留有供火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道,要自覺愛護(hù)消防設(shè)施,保證安全通道的暢通。
火場自救逃生知識(shí):要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜、清醒的頭腦,準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑,因?yàn)楸寂芑蚺拇驎?huì)形成風(fēng)勢,加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。
同學(xué)們,世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的`運(yùn)用火場自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。希望大家能關(guān)注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿!
主題班會(huì)主持人演講稿 篇9
教學(xué)目標(biāo):
1、做好學(xué)生的收心工作;
2、布置新學(xué)期的班級工作;
3、教育學(xué)生在新學(xué)期遵守學(xué)校的正常教學(xué)秩序,抓好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)工作;
4、安全教育工作。
教學(xué)重點(diǎn):
1、抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);
2、安全教育工作。
教學(xué)過程:
一、新學(xué)期又開始了,這個(gè)學(xué)期是大家在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,希望大家在這個(gè)學(xué)期里嚴(yán)格要求自己,讓自己在各方面表現(xiàn)的更加優(yōu)秀。要求大家做到以下幾點(diǎn):
1、按時(shí)到校,不遲到早退,有事請假;
2、早晨到校后在教室內(nèi)做好預(yù)習(xí)、背誦等工作,不在校園內(nèi)亂跑;
3、上課認(rèn)真聽講,積極思考問題,大膽發(fā)言;
4、課后按時(shí)完成作業(yè),不以不會(huì)、忘拿為借口,累計(jì)三次未完成的通知家長;
5、遵守學(xué)校的各種制度。
二、本月內(nèi)工作安排
1、布置教室板報(bào)、墻報(bào);
2、制定每個(gè)人的學(xué)期計(jì)劃;
3、不每門功課的作業(yè)寫到所學(xué)部分;
4、進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)進(jìn)程;
三、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)
學(xué)風(fēng)、班風(fēng)是一個(gè)班級的靈魂。是班級賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)是班級的一筆寶貴的財(cái)富。使每個(gè)學(xué)生成為棟梁之才,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)是其重要的保證。為響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,進(jìn)一步加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,全面提升我班學(xué)生的素質(zhì),推動(dòng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,幫助同學(xué)們掌握良好的學(xué)習(xí)方法,更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),新學(xué)期要做好這項(xiàng)工作。
現(xiàn)將我們班的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)要求如下:
1、班級工作問題:作為班干部首先要嚴(yán)于律己,在班級中要發(fā)揮帶頭示范作用,作為同學(xué)也要加強(qiáng)個(gè)人的集體意識(shí)和集體觀念。這就必然出現(xiàn)了同學(xué)之間的交流問題,班干部之間的交流問題,班干部與輔導(dǎo)員之間的交流問題。因此加強(qiáng)班干部個(gè)人自身素質(zhì)是很有必要的。與同學(xué)交流應(yīng)誠懇、謙和,一個(gè)沒有凝聚力的班級不但工作難開展,學(xué)習(xí)風(fēng)氣更是無從談起。
2、學(xué)習(xí)、生活方面的問題:作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,有許多同學(xué)不能很好的掌握“學(xué)”與“玩”的關(guān)系。為了大家更好地,應(yīng)努力做到樹立長期的學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立近期及遠(yuǎn)期的生活理想,養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;努力端正學(xué)習(xí)目的和態(tài)度,清醒認(rèn)識(shí)自己的狀況、就業(yè)及社會(huì)發(fā)展形勢;每位同學(xué)都應(yīng)給自己重新定位,把自己擺在一個(gè)正確的學(xué)習(xí)位置上。
3、班級形象方面:大家都是六年級的一員,代表的是全班。在平時(shí)應(yīng)該注意維護(hù)班級形象,不做有損班級形象的事。各個(gè)班委和同學(xué)們應(yīng)該一起努力、互相配合,把我們班級建設(shè)成有著良好的班風(fēng),嚴(yán)明的'紀(jì)律,整潔的環(huán)境,濃厚學(xué)習(xí)氣氛的集體,使大部分成員在感情上認(rèn)同和依戀集體,自覺維護(hù)著集體的榮譽(yù)。
4、課堂紀(jì)律方面:最近一段時(shí)間,上課時(shí)總有人喜歡開小差,做小動(dòng)作,或者說吃東西、聊天。老師給我們上課也是一種勞動(dòng),我們應(yīng)該尊重他們,希望大家遵守課堂紀(jì)律,給老師留下一個(gè)好印象!各班委應(yīng)該共同擔(dān)負(fù)起監(jiān)督的責(zé)任,努力把我們班建設(shè)成為一個(gè)有著良好紀(jì)律的班級。每位同學(xué)應(yīng)該自覺遵守課堂紀(jì)律,配合老師和班委。
5、思想方面:加強(qiáng)宣傳力度,正確的指導(dǎo)思想是成功開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的立足點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建設(shè)與思想政治教育相結(jié)合。為了促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,成功開展此次活動(dòng),各個(gè)班委為此次活動(dòng)做了周密部署和廣泛動(dòng)員,并在同學(xué)中加強(qiáng)宣傳此次活動(dòng)的重要性,鼓勵(lì)其在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),為活動(dòng)的順利實(shí)施提供了思想保障。我班還召開了學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì),通過班級QQ群、班會(huì)等形式加大宣傳力度。
四、安全教育
第一,課間活動(dòng)、放學(xué)時(shí)應(yīng)注意:
1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑;
2、課間不在校園內(nèi)追逐打鬧,不玩危險(xiǎn)游戲;
3、不到危險(xiǎn)地方玩耍;
4、不到距離教室遠(yuǎn)的地方玩耍,以免耽誤下節(jié)課的學(xué)習(xí)。
集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。
第二,交通安全
1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,不要闖紅燈,遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車時(shí)應(yīng)等車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要推擠。
3、乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。
4、不要在車上吃有竹簽的食品,以免緊急剎車卡在喉嚨。
第三,外出游玩、飲食、就餐應(yīng)注意:
1、在校門及周邊攤點(diǎn)就餐應(yīng)小心謹(jǐn)慎,最好回家就餐。
2、不買不吃過期、三無食品。
3、飯前便后要洗手,注意飲食衛(wèi)生。
第四,其他校園安全應(yīng)注意:
1、正確對待老師的批評,甚至誤解:敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動(dòng)。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾應(yīng)該:自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
3、教室安全方面:要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可趁之機(jī)。
4、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)應(yīng)注意:及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
新學(xué)期,新氣象,希望大家在新的學(xué)期里嚴(yán)格要求自己,爭取讓自己在各方面變得更出色。
主題班會(huì)主持人演講稿 篇10
消防安全工作考評與獎(jiǎng)懲制度
(一)本單位每年、季度、月對各部門消防安全工作情況進(jìn)行考評。
(二)由單位相關(guān)部門具體執(zhí)行考評工作。
(三)考評結(jié)果上報(bào)至本單位消防安全責(zé)任人審批后,執(zhí)行具體獎(jiǎng)懲措施。
(四)考評細(xì)則:
1.考評共從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
(1)消防安全教育、培訓(xùn)制度的落實(shí)情況;
(2)防火巡查、檢查,火災(zāi)隱患整改制度的落實(shí)情況;
(3)其他有關(guān)制度、職責(zé)的落實(shí)情況。
2.考評以當(dāng)年每月單位內(nèi)消防安全工作月匯總及相關(guān)部門有關(guān)記錄為準(zhǔn)。
3.對在消防安全工作中成績突出的部門(班組)和個(gè)人、單位應(yīng)當(dāng)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對未依法履行消防安全職責(zé)或者違反單位消防安全制度的行為,應(yīng)當(dāng)依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處理。
(具體獎(jiǎng)懲方式和量化標(biāo)準(zhǔn)由各單位自行確定)
4、違反規(guī)定,依法應(yīng)當(dāng)給與行政處罰的,依照有關(guān)法律、法規(guī)予以處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
單位可參考如下形式:
消防安全工作考評和獎(jiǎng)懲制度
一、消防安全工作考評制度
(一)本單位每年對各部門消防安全工作情況進(jìn)行考評。
(二)由保安部聯(lián)合人力資源部具體執(zhí)行考評工作。
(三)考評結(jié)果上報(bào)至消防安全責(zé)任人審批后,按本制度中相應(yīng)條款執(zhí)行具體獎(jiǎng)懲措施。
(四)考評細(xì)則:
1.考評共從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
(1)消防安全教育、培訓(xùn)制度的落實(shí)情況;
(2)防火巡查、檢查,火災(zāi)隱患整改制度的落實(shí)情況;
(3)其他有關(guān)制度、職責(zé)的落實(shí)情況。
2.考評以當(dāng)年每月《消防安全工作月匯總表》及保安部和其他相關(guān)部門有關(guān)記錄為準(zhǔn)。
3.各部門起評分為0分,每項(xiàng)違反消防安全管理制度的行為,按評分標(biāo)準(zhǔn)加分,最終得分最高的兩個(gè)部門為年度消防安全工作不合格部門,得分最低的兩個(gè)部門為年度消防安全工作優(yōu)秀部門。
二、消防安全工作獎(jiǎng)懲制度及程序
(一)保安部具體實(shí)施消防安全工作考評、獎(jiǎng)懲,其他相關(guān)部門予以配合。
(二)懲罰意見均由保安部消防主管根據(jù)消防安全管理制度提出,經(jīng)保安部負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。
(三)懲罰的金額應(yīng)在每月兌現(xiàn),獎(jiǎng)勵(lì)金額每年兌現(xiàn)一次,獎(jiǎng)懲金額與工資獎(jiǎng)金掛鉤。
(四)具體懲罰事項(xiàng)保安部消防主管提出,陳述處罰的原因、數(shù)額等內(nèi)容,報(bào)保安部負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后執(zhí)行。
(五)為加強(qiáng)友好百盛購物中心消防安全的管理,確保公司財(cái)產(chǎn)的安全,切實(shí)實(shí)行獎(jiǎng)罰分明的原則,特制定下列獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定:
1.熱愛消防工作,積極參加防火,滅火學(xué)習(xí)、訓(xùn)練成績優(yōu)秀、工作表現(xiàn)突出的,獎(jiǎng)勵(lì):50元。
2.及時(shí)排除火災(zāi)隱患,積極撲救火災(zāi),使公司、個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)免受損失或少受損失的,獎(jiǎng)勵(lì):100元。
3.經(jīng)常進(jìn)行防火檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除火險(xiǎn)事故,特別是重大火災(zāi)隱患,在預(yù)防火災(zāi)工作中作出貢獻(xiàn)的,獎(jiǎng)勵(lì):200元。
4.敢于管理,大膽制止違反消防安全制度的人和事,并及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門反映,情況屬實(shí)的,獎(jiǎng)勵(lì):200元。
5.對消防設(shè)施經(jīng)常進(jìn)行檢查和保養(yǎng),使其靈活、有效,并在工作中提出合理化建議的,獎(jiǎng)勵(lì):50元。
6.全年無火災(zāi)事故的部門獎(jiǎng)勵(lì)100元;全年無火災(zāi)隱患的部門獎(jiǎng)勵(lì)100元;全年無火災(zāi)隱患,并能模范遵守、積極貫徹學(xué)習(xí)消防安全制度的部門,獎(jiǎng)勵(lì):200元。
7.宣傳防火知識(shí),積極鉆研消防業(yè)務(wù),并為消防安全提出合理化建議和長遠(yuǎn)規(guī)劃并得到公司消防安全負(fù)責(zé)人認(rèn)可,獎(jiǎng)勵(lì):200元。
8.被評為年度消防工作先進(jìn)單位、部門、個(gè)人的,獎(jiǎng)勵(lì):200元。被區(qū)級人民政府或公安消防機(jī)構(gòu)評為先進(jìn)的,獎(jiǎng)勵(lì)500元;被評為市級先進(jìn)的獎(jiǎng)勵(lì):1000元。
(六)為維護(hù)公司和員工的正當(dāng)利益、加強(qiáng)員工的管理,從而更好的落實(shí)消防安全責(zé)任制使之進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,現(xiàn)在就消防管理方面出現(xiàn)的違法、違紀(jì)(尚不夠由司法部門處理)問題,除按有關(guān)規(guī)定予以處分(處理)外,特對當(dāng)事人和責(zé)任人按以下細(xì)則處罰。
違反消防安全管理處罰細(xì)則
(一)有下列情況(或行為)之一者,處以1000元罰款;20分的扣分:
1.故意損壞消防器材、設(shè)施、自動(dòng)報(bào)警裝置;應(yīng)發(fā)現(xiàn)而未發(fā)現(xiàn),應(yīng)報(bào)告而未報(bào)告的。
2.對消防器材不實(shí)行“定人、定位”,或因保潔不好影響正常使用并造成火災(zāi)事故的。
3.不按操作規(guī)定,野蠻操作,造成火災(zāi)事故的。
4.未經(jīng)消防局批準(zhǔn)而擅自進(jìn)行擴(kuò)建、改建的工程,不符合建審要求而被責(zé)令拆除的。
5.因違反制度、職責(zé)、程序而造成火災(zāi)或延誤火災(zāi)補(bǔ)救的。
6.發(fā)生火災(zāi)確定后,應(yīng)立即報(bào)告“119”,因不報(bào)告而延誤火災(zāi)的。
7.人為原因造成火災(zāi)的。
8.違反消防規(guī)定、程序、職責(zé)而造成火災(zāi)或延誤火災(zāi)補(bǔ)救的。
9.消防設(shè)施、器材發(fā)生故障或其他原因停用,應(yīng)上報(bào)而未上報(bào),造成重大損失的。
(二)有下列情況(或行為)之一者,處以500元罰款;15分扣分:
1.員工攜帶危險(xiǎn)品或其他禁品進(jìn)入公司的。
2.禁煙區(qū)吸煙的。
3.不聽從或侮辱執(zhí)法者的。
4.違反用火審批制度,擅自使用電、氣焊或動(dòng)用明火的。
5.不按購物中心、保安部規(guī)定的地點(diǎn)存放易燃、易爆物品的。
6.檢查中,發(fā)現(xiàn)明火或明火作業(yè)(電焊、氧焊)無審批手續(xù)的,而不制止的。
7.發(fā)生火災(zāi)未及時(shí)疏散人員,搶救物資,撲救火災(zāi),人為原因造成疏散通道,應(yīng)急出口不暢的。
8.對本部門、崗位發(fā)生的火災(zāi)或起火事故隱瞞不報(bào)(含事故發(fā)生后第二天不報(bào))的。
9.因整改火災(zāi)隱患不及時(shí)、不徹底而造成火災(zāi)事故但損失不大的。
10.違反用火、用電安全制度和安全操作規(guī)程玩忽職守造成火災(zāi)引起事故,尚未造成嚴(yán)重后果的。
11.非專業(yè)人員,私自亂拉施工電源線、照明線、安裝電器設(shè)備或因此而造成事故引起火災(zāi),但損失不大的。
(三)有下列情況(或行為)之一者,處以200元的罰款;7分扣分:
1.未向工程部申請、登記,私自使用、安裝大功率電爐等電器;未能及時(shí)按照保安部或消防部門提出的消防整改意見進(jìn)行及時(shí)整改的.。
2.未按消防部門、保安部提出火災(zāi)隱患整改意見進(jìn)行徹底整改的。
3.裝修、改建、擴(kuò)建、明火、用電未經(jīng)審批而動(dòng)工的。
4.不符合消防安全要求進(jìn)行作業(yè)的。
5.擅自拆卸感煙探測器、感溫探測器或用物品包裹探頭而影響探頭正常工作的。
6.未按制度、職責(zé)、程序辦事,影響消防工作的。
(四)有下列情況(或行為)之一者,處以50元的罰款;2分扣分:
1.埋壓、圈占消防設(shè)施、占用消防通道而影響和延誤了消防工作的(未造成嚴(yán)重后果的)。
2.私自挪用消防器材或造成損失而隱瞞不報(bào)的。
3.本部門、本部位存在的火災(zāi)隱患,能解決不解決或超過整改日期的。
4.不按程序操作,造成火災(zāi)危險(xiǎn)的,未造成損失的。
5.巡查中,發(fā)現(xiàn)有違反消防安全行為而不制止的。
6.在吸煙區(qū)亂扔煙頭、火柴梗,將未熄滅的煙頭、火柴梗投入垃圾桶的。
7.發(fā)現(xiàn)在禁煙區(qū)內(nèi)吸煙而不制止的。
(五)有下列情況(或行為)之一者,處以20元的罰款:
1.各部門、重點(diǎn)部位不落實(shí)崗位自查、有關(guān)記錄虛假的。
2.防火巡查人員不落實(shí)巡查職責(zé),有關(guān)記錄虛假的。
3.消防安全教育、培訓(xùn)考試、抽查不及格或組織培訓(xùn)、學(xué)習(xí)無故不參加的。
4.不按時(shí)參加消防例會(huì)的。
5.按照火災(zāi)隱患整改制度規(guī)定,被保安部下發(fā)消防安全違章通知書的。
員工在受到處罰后,應(yīng)在5日內(nèi)到保安部主動(dòng)繳納罰金,逾期不交者加倍處罰。懲罰均與部門考核兌現(xiàn)掛鉤,并將此成績列入年終考核項(xiàng)目,個(gè)人則記入員工獎(jiǎng)勵(lì)與處分記錄表,員工自第一次計(jì)分之日起,一年內(nèi)累計(jì)計(jì)分5分以上,按如下規(guī)定處理:
5分——10分一般警告
11分——15分嚴(yán)重警告
16分——20分辭退
因人為原因造成損失的須按價(jià)賠償,并進(jìn)行處理;違反《消防法》規(guī)定,造成嚴(yán)重后果的,移交司法機(jī)關(guān)處理。
對年度消防安全工作不合格部門,按本處罰細(xì)則第三項(xiàng)對部門消防安全責(zé)任人進(jìn)行處罰,對年度消防安全工作優(yōu)秀部門,按獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定第八項(xiàng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
主題班會(huì)演講稿六篇
演講者可以用故事或情境來表達(dá)自己的觀點(diǎn),讓聽眾更容易理解,如何從優(yōu)秀的主題演講稿里吸取優(yōu)點(diǎn)呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的“主題班會(huì)演講稿”或許能夠啟迪您思考,請?jiān)跒g覽器收藏夾中添加本頁以便下次閱讀!
主題班會(huì)演講稿(篇1)
親愛的老師們 同學(xué)們:
我們的祖國母親,一位美麗的婦人,卻在百年以前遭受屈辱:被譽(yù)為“中華文化瑰寶的圓明園被英法聯(lián)軍洗劫一空,在大火中毀于一旦;日軍以荒.唐的借口向中國北部發(fā)動(dòng)攻擊,次日攻占沈陽城,僅四個(gè)月內(nèi),整個(gè)東北地區(qū)淪陷,3000萬父老成了亡國奴;20XX年的南京城內(nèi),40多萬中華兒女慘死在日軍冰冷的屠刀下……祖國母親被侵略者折磨得千瘡百孔,苦不堪言。中華兒女們站起來了!他們冒著槍林彈雨,抱著必死的決心,奮力抵抗可惡的侵略者。
中華有著悠久的歷史。從秦始皇開國以來,經(jīng)歷了兩千多年的歷史。這些都是祖先留給我們的遺史,讓我們了解到祖國曾經(jīng)的雄偉和淵博。我國還有四大發(fā)明。
現(xiàn)在,中國進(jìn)步了!中國強(qiáng)大了!_年的奧運(yùn)會(huì)在北京舉行;神州七號(hào)“飛船成功升空”在太空中留下中國人的足跡,_年5月;世界博覽會(huì)在上海舉辦,向世人展現(xiàn)我國科技的發(fā)達(dá),亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)在廣州舉行……中華民族進(jìn)步的一個(gè)個(gè)里程碑,永遠(yuǎn)值得我們銘記,如今!時(shí)代的接力棒要靠我們相傳,祖國的未來在我們手中。
中華有著遼闊的疆土。在世界的土地面積中排名第三位。中國還有世界最高峰——珠穆朗瑪峰,世界最低的盆地——新疆吐魯番盆地。中華有著悠久的歷史。從秦始皇開國以來,到清代末期,經(jīng)歷了兩千多年的歷史。這些都是祖先留給我們的遺史,讓我們了解到祖國曾經(jīng)的雄偉和淵博。我國還有四大發(fā)明,給我們的生活帶來了極大的方便,讓我們知道了古人的智慧。
中華有著屈辱和悲憤。革命戰(zhàn)爭時(shí)期,有多少革命英雄犧牲在戰(zhàn)火之中。在敵人的逼供下,他們寧死不屈;在生命的威脅下,他們誓死抗衡。他們?yōu)榱俗鎳呐d旺,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。我們不能辜負(fù)他們的希望,要奮發(fā)圖強(qiáng),創(chuàng)造新的明天……
我愛我的祖國,我為我是中國人而感到驕傲,為我生活在中華大地上而感到自豪。是祖國母親撫育著我們成長。這么多年來,祖國經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,遭受了多少挫折,卻仍然在風(fēng)雨中傲然挺立。
翻開歷史的昨天,多少中華兒女用自己的力量保衛(wèi)華夏大地。愛國詩人文天祥留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。的豪邁誓言激勵(lì)人們?yōu)檎x而奮斗”七步成詩的曹植曾經(jīng)說過;捐軀赴國難:讓我們明白,為了解除國難而獻(xiàn)身。死亡在我們眼中也如同回家一樣”鑒湖女俠,秋瑾曾經(jīng)寫過這樣一首詩。
同學(xué)們,新的時(shí)代將由我們來譜寫,新的世紀(jì)將由我們來接手,努力學(xué)習(xí),讓祖國富強(qiáng)起來吧,把祖國建設(shè)得更加美好,讓祖國更加的興旺。
我的演講完畢!謝謝大家!
主題班會(huì)演講稿(篇2)
中國!一個(gè)有著五千多年悠遠(yuǎn)歷史 燦爛文化的國家;一個(gè)山河壯麗 地大物博的國家;一個(gè)改革創(chuàng)新 勇于奮進(jìn)的國家;一個(gè)富強(qiáng) 民主文明的國家。我驕傲,我是一名中國人,我自豪,這就是我的祖國,靠著勤勞的雙手,智慧的頭腦,昂首闊步奔向中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
我為祖國山河壯麗,地大物博點(diǎn)贊。美麗的祖國,當(dāng)東方的太陽初露笑臉的時(shí)候,祖國大地上美麗的日出,依次向西,照耀著泰山 黃山,照耀著秦嶺華山,照耀著黃土高原 青藏高原,照耀著古陽關(guān) 哈密,照耀著天山 帕米爾高原……陽光照耀下的每一寸土地,都讓人陶醉?!拔逶罋w來不看山,黃山歸來不看岳”黃山以奇松怪石 云海 溫泉冬雪和徽文化蜚聲海內(nèi)外,被譽(yù)為“天下第一奇山”。山川草木,魚蟲鳥獸,我國是世界上生物多樣性最豐富的12個(gè)國家之一。我國還是世界八大作物起源中心和四大遺傳資源起源中心。由于我國特殊的地理位置,至今保留著很多古老的動(dòng)植物。
我為祖國先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)點(diǎn)贊。在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,想要獨(dú)立自主,就得自己掌握科技核心技術(shù)。唯有改革者才會(huì)進(jìn)步,唯有創(chuàng)新著才會(huì)變強(qiáng),唯有改革創(chuàng)新者才會(huì)迎來勝利。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,今天的祖國,創(chuàng)新的能力,我們的祖國正在成為創(chuàng)新之路的“世界上看得最遠(yuǎn)的中國,它是目前世界上最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡。
大爺爺大奶奶省吃儉用,上街買米十塊錢一斗。早上迎了晨風(fēng)上班,晚上踏著星星回家??芍^是苦到了極點(diǎn)。冬天冷,沒有護(hù)手霜,大奶奶手上凍出了大口子,她忍著痛把傷口一針一線縫起來,到了春天才拆開,真是可怕極了?,F(xiàn)在有了潤手霜了,再也不怕皮膚裂開了。爺爺又說,大爺爺一天做農(nóng)活,不小心劃了一小道口子,最后流膿,只能去看醫(yī)生,但醫(yī)生診費(fèi)太高,只有用草藥搽一下,卻留下永久的傷疤??梢娨郧暗纳疃嗝雌D苦。
我為祖國合理的醫(yī)療保障點(diǎn)贊。新農(nóng)村合作醫(yī)療在全國聲勢浩大地展開,新農(nóng)村合作醫(yī)療。我們常說是烈士的鮮血染紅了五星紅旗,其實(shí)許多的偉人與戰(zhàn)士的'功績也是給國旗增添光彩。當(dāng)載人航天飛船任務(wù)一次次取得成功時(shí),當(dāng)楊利偉在飛船中展示國旗時(shí),太空留下了中國的身影,國旗為科技的進(jìn)步飄揚(yáng)。
我們都是祖國的未來”我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。有位名叫次仁曲珍的99歲的老奶奶,她每天都堅(jiān)持在家門口升降國旗,許多人都對她的行為感到不解,甚至誤以為是老人的精神出了問題,卻不知老人正是用這種方式表達(dá)對祖國的一片深情。在舊日的西藏,老人的姑姑受地主所迫,她的丈夫也在壓迫中死去,從此她便孤身一人。西藏百萬農(nóng)奴解放了!老人的生活也發(fā)生了巨大變化,她收到了一份對她而言比珍寶更珍貴的禮物――五星紅旗。從此即使沒有國歌伴奏,沒有正規(guī)的旗桿她還是每天按時(shí)升降國旗。
主題班會(huì)演講稿(篇3)
生命不能開玩笑
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
開玩笑是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常做的事。你看,有的同學(xué)在馬路上也開起了玩笑:小明看見有一輛汽車,他覺得自己跑得快,想與汽車開個(gè)玩笑,于是他邁開腿向馬路跑去;小米騎著自行車,看見有汽車駛來,想與汽車開個(gè)玩笑,于是他雙手離開車把手,不時(shí)在空中揮舞……生命能開玩笑嗎?
遵守交規(guī),珍愛生命,聽老師說了,聽家長講了,又有誰真正的做到了呢?在上學(xué)的路上,總是有幾個(gè)年輕人闖紅燈。他們沒想到。一秒鐘的交通事故帶來一生的痛苦。一秒的車禍,父母的一輩子,都有流不完的淚??!
隨著一聲清脆的啼哭聲,就標(biāo)志著一個(gè)生命降落人間,生命的存在意味著什么?每當(dāng)旭日東升的剎那間,太陽將金黃撒遍每一個(gè)角落,大地萬物蘇醒------那是因?yàn)橛猩拇嬖?嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾------這些都是因?yàn)橛猩拇嬖?。生命無處不在,無處不有。
生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏,有了生命,才有快樂與悲傷,有了生命,才有希望與理想,有了生命才有了對生命的珍愛。
世界上最珍貴的東西是生命,對每個(gè)人來說只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。因此,重視健康是珍惜生命的前提。
今天有那些威脅生命的安全因素? 無非就是疾病和事故。人的生命是很脆弱的,世界之所以美好是因?yàn)槿藗兊男β暋?/p>
如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,辜負(fù)家人的重望,把生命當(dāng)兒戲,那么后果不堪設(shè)想,良心也終會(huì)受到譴責(zé)。一件件一樁樁血腥的事實(shí)報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,殘不忍睹。正是因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個(gè)人的生命瞬間像一朵花一樣枯萎,給家人和朋友帶來沉重的打擊。
到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚,我們已失去的太多太多,難道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜嗎?我們難道還不應(yīng)該反思嗎?
血的教訓(xùn)只能是一次,悲劇不能重演,生命沒有第二次。誠然,生老病死是生命的自然規(guī)律,但我們可以防止非自然因素,也就是各種事故(包括交通事故、礦難事故及其他行業(yè)生產(chǎn)安全事故)。生存就是為了自己么?
不,我們決不能這樣如此自私??梢哉f,我們的生命的一半就是家人,既然我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到交通事故使我們遭到沉重的打擊與巨大的災(zāi)難,那我們?yōu)槭裁催€要再去拿生命開玩笑呢?
主題班會(huì)演講稿(篇4)
森林是我們可靠的戰(zhàn)友。我們的城市真的需要茂密的森林。植樹造林是我們能做的。這是小編帶給你的內(nèi)容。請參觀。(一)
有段話說得好:“牽著你的手,卻看不見你”,這不是美麗中國,“厚德載霧,自強(qiáng)不吸”這不是全面小康。大霧和城市污染重鎖再次提醒我們:
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,工業(yè)化、城鎮(zhèn)化將持續(xù),能源消耗將持續(xù)增加,大氣污染控制仍面臨巨大挑戰(zhàn)。
而如何來解決這個(gè)問題呢?筆者以為,除了加快轉(zhuǎn)變工業(yè)生產(chǎn)方式,努力改變?nèi)藗冃袨槟J揭酝?,森林在解決霧霾的攻堅(jiān)戰(zhàn)中也扮演必不可少的角色。為什么這么說呢?
眾所周知,霧霾產(chǎn)生的主要原因是空氣中含有pm2.5污染物,而據(jù)專家介紹,污染物的克星是強(qiáng)降雨,一般只有持續(xù)性降雨,才能有效地驅(qū)散空氣污染物。
森林是大氣良性循環(huán)系統(tǒng)的核心。中國需要大量具有相對較高覆蓋率和高質(zhì)量的森林資源。良性循環(huán)的大氣環(huán)境只取決于森林。
沒有良好的水汽環(huán)境,就不會(huì)有穩(wěn)定的降雨,中國的霧霾也不會(huì)完全消除。從某種意義上說,培育優(yōu)良森林資源是一項(xiàng)緊迫的任務(wù),其作用是顯而易見的。
然而當(dāng)下的中國恰恰缺少和諧的水汽環(huán)境,其原因也很明了,我國的森林覆蓋率過低、濕地銳減,自然草原退化嚴(yán)重。從某種程度上說,中國的霧霾是工業(yè)快速發(fā)展與林業(yè)相對滯后矛盾的必然結(jié)果。
一方面,工業(yè)在迅猛發(fā)展,空氣中的沙塵、灰塵、硫酸、硝酸等粒子在迅猛增加;可另一方面,植被被破壞,森林質(zhì)量不容樂觀,從而致使植被以及土壤的水分涵養(yǎng)水平高速下降,最終極大地降低了水循環(huán)規(guī)模,進(jìn)而大大降低空氣濕度和降雨量,嚴(yán)重破壞了森林可以凈化大氣的功能。
此外,除了水汽循環(huán)的作用外,森林還可以通過覆蓋地表減少pm2.5**,起到降塵的作用。pm2可以被樹葉吸附和捕獲
5,起到滯塵作用;樹木的表皮可吸收和轉(zhuǎn)移pm2.5,起到吸塵作用;而樹木可以直接降低風(fēng)速促進(jìn)pm2.5顆粒沉降,起到降塵作用;林帶還可以改變風(fēng)場,從而徹底阻攔pm2.
5個(gè)。進(jìn)入深度區(qū)域以防止灰塵。
總之,我們的城市真的需要茂密的森林。在這方面,歷史一直是我們的一面鏡子。歷史上,英國首都倫敦曾因污染嚴(yán)重而成為“霧都”。
從19世紀(jì)末到20世紀(jì)中葉,倫敦每年都有30-50天的嚴(yán)重霧霾。嚴(yán)重的時(shí)候,整個(gè)城市都籠罩在灰黃色的薄霧中。
嚴(yán)重的霧霾促使英國**下定決心治理城市空氣污染,用20年時(shí)間摘掉了倫敦“霧都”的帽子。在倫敦的霧氣控制過程中,一方面,**通過了立法,決心不惜代價(jià)減少煙塵排放。另一方面,城市中心區(qū)的三分之一被花園、公共綠地和森林覆蓋。
雙管齊下之后,一些短期的經(jīng)濟(jì)效益雖然受到了影響,然而長期來看,倫敦總算摘掉了“霧都”的帽子,英國**的做法顯然是劃算的。
毫無疑問,生態(tài)環(huán)境的惡化不僅會(huì)導(dǎo)致直接的經(jīng)濟(jì)損失,還會(huì)影響社會(huì)的穩(wěn)定。生態(tài)環(huán)境不僅是一種文明,也是一種財(cái)富。此種觀念應(yīng)該日益深入人心。
此時(shí),我國**也應(yīng)更好地投入人力、財(cái)力和物力進(jìn)行森林資源建設(shè)。
與此同時(shí),民眾參與植樹造林是治理pm2.5的不二法門。對于中國目前的環(huán)境狀況來說,植樹造林不僅是一種義務(wù),也是一種責(zé)任。
一縷清新的綠色不僅點(diǎn)綴著鋼鐵水泥環(huán)繞的城市,更是城市活力的源泉。人們種下的每一棵新樹苗都在祈求一個(gè)更好的生態(tài)環(huán)境。
空氣問題不僅考驗(yàn)著人們的呼吸系統(tǒng),也考驗(yàn)著我們所有人的觀念和態(tài)度。污染非一天形成,治理也絕非一蹴而就,這是一場長期的攻堅(jiān)戰(zhàn),而在這場攻堅(jiān)戰(zhàn)中,森林是我們可靠的戰(zhàn)友,植樹造林就是我們力所能及的行動(dòng)。(二)
近年來,我國灰霾天氣范圍越來越廣,持續(xù)時(shí)間越來越長。尤其是去年全國遭遇史上最嚴(yán)重霧霾天氣,波及25個(gè)省份,100多個(gè)大中型城市,全國平均霧霾天數(shù)達(dá)29.9天,創(chuàng)52年來之最。
空氣質(zhì)量與人民群眾的幸福指數(shù)息息相關(guān),藍(lán)天白云是人們對美麗中國最樸素的理解,治理霧霾已是生態(tài)文明建設(shè)重要而緊迫的任務(wù)。
霧霾的大規(guī)模集中爆發(fā)是來自大自然的警示,它告訴我們,發(fā)展需要轉(zhuǎn)型,增長需要升級。國家也已出臺(tái)一系列措施、打出組合拳,堅(jiān)決減少污染物排放,嚴(yán)控高耗能、高污染行業(yè)新增產(chǎn)能,大力推行清潔生產(chǎn),加快調(diào)整能源結(jié)構(gòu),在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上下工夫,用法律、標(biāo)準(zhǔn)“倒逼”產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。
然而,這顯然還不夠。有分析認(rèn)為,森林是大氣良性循環(huán)系統(tǒng)的核心。如果沒有一個(gè)相對均衡的高覆蓋、優(yōu)質(zhì)的森林資源,中國的霧霾天氣很可能得不到徹底解決。
確實(shí),森林是地球的“綠肺”,也是治霾的有效“**”。據(jù)資料顯示,林木對于大氣中的粉塵污染能起到阻滯、過濾的作用。由于樹木的枝葉繁茂,可以降地風(fēng)速,大氣中攜帶的大量灰塵可以沉降在地面上。
同時(shí),植物的葉表面粗糙,而且多生有茸毛,有的還能分泌油脂和黏性物質(zhì),這些都能吸附、滯留空氣中的一部分粉塵,從而使大氣得到凈化。例如,草地的吸塵能力是裸地的70倍,而森林的吸塵能力是裸地的75倍。一公頃毛白楊林一年吸收粉塵68噸。
實(shí)際上,以植樹造林“抵御”霧霾,不乏成功的經(jīng)驗(yàn)。比如霧霾污染也曾經(jīng)困擾倫敦,19世紀(jì),英國進(jìn)入工業(yè)急速發(fā)展期,倫敦工廠所產(chǎn)生的廢氣形成極濃的灰黃色煙霧。“霧都”、“陰霾”、“昏暗”等詞在19世紀(jì)的英國名著中常常出現(xiàn)。
英國人為摘掉“霧都”的帽子,經(jīng)過了半個(gè)世紀(jì)的努力治理空氣污染。一方面,倫敦市嚴(yán)格約束廢氣排放,有效減少煙塵和顆粒物,同時(shí),不可忽視的一個(gè)有力措施,就是植樹造林,在城市外圍建造大型環(huán)形綠地面積達(dá)4434平方公里,使得綠化帶是城市面積的三倍,真正成為森林城市,也從此告別了霧霾。
植樹造林不僅于治理霧霾有著重要作用,由于森林有著制造氧氣、凈化空氣、過濾塵埃、殺滅細(xì)菌、消除噪聲、涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候等功能,森林又是最美的風(fēng)景,因此森林是宜居家園不可或缺的組成部分。再者,前人種樹,后人乘涼,植樹造林是造福后代的偉大事業(yè)。也因此,種樹可以說是“性價(jià)比”較高的治霾之道。
我國是森林資源貧乏的國家,目前我國的森林覆蓋率僅為21.63%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全球31%的平均水平,而沙化土地面積卻超過國土面積的1/5,水土流失面積超過國土面積的1/3。生態(tài)環(huán)境惡劣、生態(tài)承載力不高的形勢相當(dāng)嚴(yán)峻,同時(shí),出于急功近利的浮躁心態(tài),經(jīng)濟(jì)建設(shè)中漠視生態(tài)環(huán)境,盲目亂砍濫伐,依然屢禁不止,不斷加劇的荒漠化,于霧霾起著“助紂為虐”的作用。
顯然,無論是治理霧霾,還是阻擊荒漠化,守護(hù)我們的家園,乃至建設(shè)美麗中國,都必須全民動(dòng)員,大力植樹造林,大幅提高森林覆蓋率。尤其是面對霧霾的肆虐,每個(gè)國民都更要有人人參與植樹造林的緊迫性和自覺性,無論如何,植樹造林已是時(shí)不我待。(三)
主題班會(huì)演講稿(篇5)
老師,同學(xué)們:
我演講的題目是《朋友?。∨笥选?。
記得一首歌中這樣唱道:“誰能夠劃船不用槳,誰能夠揚(yáng)帆沒有風(fēng)向?誰能夠離開好朋友可以不感傷?我能夠劃船不用槳。我能夠揚(yáng)帆沒有風(fēng)向??墒桥笥涯汶x開了我卻不能不感傷……”
友誼多么寶貴??!愛因斯坦曾經(jīng)說過:“世界上最美好的東西,莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都正直嚴(yán)正的朋友?!痹S多名人都擁有一份純潔無瑕的友誼。他們的許多成就往往建立在這份友誼上,達(dá)爾文和赫胥黎就是這樣的一對好朋友。
1859年著名生物學(xué)家達(dá)爾文在發(fā)表他的著作《物種起源》的時(shí)候,引起了軒然大波。雖然得到一些人的支持,但更多的是懷疑和、反對。連他的老師也諷刺他:“達(dá)爾文企圖用一串氣泡,做成一條堅(jiān)固的鐵索?!泵绹刭|(zhì)學(xué)家,魚類學(xué)家阿加西斯以權(quán)威的口吻宣稱:“世界上沒有‘變異’這個(gè)詞。達(dá)爾文所謂的事實(shí)只不過是惡作劇?!苯虝?huì)首領(lǐng)對“進(jìn)化論”和達(dá)爾文恨之入骨,他號(hào)召世人“拯救靈魂,打倒達(dá)爾文……”達(dá)爾文不是一個(gè)戰(zhàn)士,但他頑強(qiáng)作戰(zhàn)。他的好友赫胥黎也與他一同應(yīng)戰(zhàn)。在十年的論戰(zhàn)中,他們不懈地努力,《物種起源》終于得到了世人的認(rèn)可。
在生活中也不乏一些損友。例如:我國古代,有一個(gè)開肉鋪的宋七和一個(gè)開酒店的王五,結(jié)拜為兄弟,兩人總在一起喝酒吃肉,被人們稱為酒肉朋友。兩個(gè)結(jié)伴外出做生意發(fā)了財(cái)。年底兩人帶著一包錢回家,途中休息的時(shí)候,兩人分頭去找食物。宋七心想:“這么多錢,要分一半給王五,我才不肯。”于是便在肉里下了毒。而王五也不想和宋七分錢,也在酒里下了毒,后果大家可想而知。所以說對損友要敬而遠(yuǎn)之。
真正的十分理智的友誼是人類最美的無價(jià)之寶,這樣的友誼像水晶般晶瑩透亮的詩中也不乏像“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”這樣的佳句。愿我們都有一份真誠的友情,愿我們都有一個(gè)知心的朋友。
最后,讓我在歌聲中結(jié)束這次演講:“難得知心的朋友,幾次分分合合,還能如此真心待我。難得知心的朋友,一路上風(fēng)風(fēng)雨雨,有你陪我一起走過。像你這么難得的朋友,在這一路上,謝謝你陪我走……”
第3篇 《感恩無痕感恩無限》高中主題班會(huì)演講稿
詩人說:花兒把春天的門推開了。我說:感恩把和諧的門推開了。只要你用心去聽花開的聲音,生活到處是和諧的樂章。
愛,像火種點(diǎn)燃心靈的希望;愛,像綠茵,撐起心靈的天空。愛,是一種力量,是一種財(cái)富,是我們從小應(yīng)該在心中撒播的種子。讓我們心存感激,學(xué)會(huì)感恩,用一顆感恩的心去面對生活、面對學(xué)習(xí)、面對挫折,從而體會(huì)父母、師長、同學(xué),朋友間的無私親情。懂得“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的真正涵義。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要。廣東律師田世國,為了回報(bào)母親的恩情,在老母病危時(shí)瞞著她捐出了自己的腎臟,挽回了母親的生命;徐本禹為了回報(bào)社會(huì)對他的恩情,毅然在大學(xué)畢業(yè)后,離開繁華城市,走進(jìn)窮鄉(xiāng)僻壤的破草棚,給求知若渴的孩子送去知識(shí)……
感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓惬@得生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗鼓悴粩喑砷L;感激關(guān)懷的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感激教育你的人家,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙眛,感激傷害你的人,因?yàn)樗麄兡捘愕男闹?;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麄儚?qiáng)健了你的雙腿;感激藐視你的人,因?yàn)樗麄冇X醒了你的自尊;感感遺棄你的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你該獨(dú)立;感激,學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長的人。
同學(xué)們,有著歌叫《感謝有你》:感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我生命……感謝收獲、感謝和平、感謝這所有一切。
感恩無痕,感恩無限!同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)走美好,充滿真情和愛心。
高三(5)班
主題班會(huì)演講稿(篇6)
重陽節(jié)主題班會(huì)演講稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是二號(hào)選手張文達(dá)。
今天,我要演講的題目是《敬老愛老,從我做起》。
“老人”,一個(gè)我們再熟悉不過的字眼,生在中國這樣一個(gè)人口老齡化的國家,就更要求我們要從小事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,尊老敬老,愛老助老,而要真正的落實(shí)這一切,我們又應(yīng)該如何做呢?
翻開歷史的書卷,走進(jìn)時(shí)代的海洋,或許,我們能尋到想要的答案。
偉大的政治家、思想家、教育家孔子曾說過,做兒女的,能活下來,是因?yàn)橛懈改傅酿B(yǎng)育。戰(zhàn)國時(shí)期孟子說過,老吾老以及人之老。東漢時(shí)期,董永在父親亡故后,賣身至一富家為奴,換取安葬父親的費(fèi)用。敬愛的毛澤東主席,在家鄉(xiāng)的宴飲上,向一位70多歲的老人敬酒。
敬老愛老的事跡,數(shù)之不盡,敬老愛老的人,不分等級。 其實(shí),我們要尊敬愛護(hù)老年人。
第一,是因?yàn)殛庩栒{(diào)和,萬物源起。是他們,給了我們生命,是他們,哺育我們成人。他們用青春滋養(yǎng)我們成長,而歲月,卻在他們的臉上留下無情的皺紋。在歲月的沉淀下,他們便如一本老書,明理和涵養(yǎng)已浸入內(nèi)里,多陪老人說說話,別讓他們被孤獨(dú)的封存在歲月的長河里,多陪老人聊聊天,他們的智慧與經(jīng)驗(yàn),將會(huì)幫我們拭去俗世的虛假與浮華。
第二,老一輩人用他們的辛勤奮斗,為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活。沒有他們曾經(jīng)的艱辛,就沒有我們今日的享樂。如今,當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的他們,再不能指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字。面對重新歸于平凡的他們,
我們能做的,就是盡我們最大的努力,讓他們享受頤養(yǎng)天年的樂趣,也只有這樣,才能在享受著他們奉獻(xiàn)的同時(shí),無愧于心。
第三,春秋交替,歲月流轉(zhuǎn),有一天,我們也會(huì)老去,從為人子女到為人父母,才會(huì)恍然明白父母親人的不易。不要讓自己真的到了那個(gè)時(shí)候,才后悔莫及。今天多付出一點(diǎn),關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)愛明天的自己。
21世紀(jì),一個(gè)物欲橫流,飛速發(fā)展的新時(shí)代,而在這樣一個(gè)新時(shí)期,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
曾發(fā)表講話,尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,愛老助老是全社會(huì)的共同責(zé)任。強(qiáng)調(diào),要讓所有老年人老有所養(yǎng),老有所依,老有所樂,老有所安。
構(gòu)建和諧社會(huì),迫切需要我們敬老愛老。讓我們在新世紀(jì),響應(yīng)習(xí)的號(hào)召,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,高舉敬老愛老的偉大旗幟,獻(xiàn)出我們?nèi)康膼坌暮托⑿?,從我做起,讓世界處處陽光燦爛!
歲歲重陽,今又重陽,愿天下所有爺爺奶奶幸福安康!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
重陽節(jié)主題班會(huì)演講稿篇2
同學(xué)們:
大家早上好!我是陳曼希。今天我的講話題目是“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)尊老愛幼新風(fēng)”。同學(xué)們,你們都應(yīng)該知道重陽節(jié)吧!對,在我們的語文課本里,曾經(jīng)學(xué)過好幾篇關(guān)于重陽節(jié)的詩篇呢!比如說:王維的《九月九日憶山東兄弟》,“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!痹谡n本里我們知道了,重陽節(jié)是在每年的農(nóng)歷九月初九。在我國古代思想中,“六”為陰數(shù),“九”為陽數(shù),九月九日正好是兩個(gè)陽數(shù)相重,所以人們把它叫做“重陽”,也叫做“重九”。重陽節(jié)的起源,最早可以推到漢初。漢初皇宮中,每年的九月初九,都要佩帶茱萸、食蓬餌、飲菊花酒,以求長壽。到了東漢時(shí),民間又有了重陽登高的風(fēng)俗,因此重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。
關(guān)于重陽節(jié)的故事很多。據(jù)說重陽節(jié)從漢朝初就有了。那時(shí)在皇宮中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬餌、飲菊花酒,以求長壽。漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后饞害后,宮女賈某也被逐出皇宮,賈姓宮女又將此習(xí)俗傳入到民間。到了東漢,民間在該日又有登高的習(xí)俗,所以重陽節(jié)又叫“登高節(jié)“。以后到了唐朝,文人墨客們寫了很多登高詩,其中大多數(shù)是寫重陽節(jié)的習(xí)俗。如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》,則是寫重陽登高的名篇。當(dāng)然,古人的登高沒有劃一的規(guī)定,一般是登高山、登高塔,同時(shí)還有吃“重陽糕“(一種九層糕)、賞菊飲菊花酒的習(xí)俗。清代以后,賞菊之俗尤為昌盛,時(shí)間也不限于九月九日,但仍然是重陽節(jié)前后最為繁盛。
重陽節(jié)插茱萸的風(fēng)俗在唐代已經(jīng)很普遍?!蔼?dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙想兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”因?yàn)楣湃苏J(rèn)為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi);或佩帶于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩帶,還有插在頭上的。這些習(xí)俗在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》的中就有記載。
清代,北京重陽節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門窗上,“解除兇穢,以招吉祥。“。
在改革開放的今天,重陽節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義。1989年,我國把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié),從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。
同學(xué)們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,講的就是這層意思:尊敬、愛護(hù)自己家的老人和小孩,同時(shí)也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護(hù)別的老人和小孩。最近,從新聞媒體討論的話題中也可看出一二。如“該不該給老人讓座?”“怎樣做一個(gè)可愛的上海人?”這些活動(dòng)的核心就是要努力建設(shè)和塑造一個(gè)具有高度文明、能與國際接軌的國際大都市的形象,而尊老、敬老、愛老、助老就是其中的一項(xiàng)內(nèi)容。作為生活在這座大城市的我們,更有義務(wù)為樹立良好的城市形象而作出努力??陀^地說,經(jīng)過改革開放和精神文明建設(shè),良好的社會(huì)風(fēng)氣已經(jīng)逐漸形成,一些不良的行為受到大家的譴責(zé)。反省我們自己,在日常生活中我們的學(xué)生在尊老、敬老、愛老、助老又做得怎樣?我不想對你們的過去予以評價(jià)。但是,在重陽節(jié)即將到來之際,我們?nèi)w同學(xué)是否想到,該如何為我們家的老人或者社會(huì)上的老人做點(diǎn)什么呢?希望大家考慮一下。當(dāng)然,學(xué)校政教處也有安排,要求各班的班主任在節(jié)后作個(gè)統(tǒng)計(jì),看看我們的立達(dá)學(xué)生在老人節(jié)里為社會(huì)、老年人都做了些什么。
農(nóng)歷九月初九,兩陽相重,故叫“重陽”,重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,給桑榆晚景增添了無限樂趣。重陽這一天,人們賞玩菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡飲。九月重陽,天高云淡,金風(fēng)送爽,正是登高遠(yuǎn)眺的好季節(jié),因此,登高便成了重陽節(jié)的重要習(xí)俗。住在江南平原的百姓苦于無山可登,無高可攀,就防止米粉糕點(diǎn),再在糕面上插上一面彩色小三角旗,借以示登高(糕)僻災(zāi)之意。
重陽節(jié)還有插茱萸,飲菊花酒,吃重陽糕等風(fēng)俗。茱萸,也叫越椒,是一種重要植物,氣味辛烈,可以防止惡濁重陽花糕是用粳米制成的一種節(jié)令美食。寧靜的傍晚,我獨(dú)自一人站在林蔭道旁的一棵樹下,陽光斜斜地織下來,細(xì)碎地穿過零落的樹葉,在我的眼睛里投下斑斑駁駁的閃亮。而我卻絲毫不能從那光芒中獲得溫暖,反覺得有一種從骨髓中散出的凄冷??茨强蔹S的樹葉光華不再,即便在這尚暖的風(fēng)中也要凍的瑟瑟發(fā)抖,堅(jiān)持不住就要飄落下來,像蝴蝶絕美的舞蹈,而后歸于寂寞。裹衣離開,我感覺自己就像那些被拋棄和遺忘的敗葉,遠(yuǎn)隔親人好友,在這遙遠(yuǎn)的城市呼吸陌生的空氣,咀嚼思念的苦果。
窗外,一陣秋風(fēng)吹來,我再一次抬頭看那些紛飛在空中的枯葉,忽然覺得它們很像自然的信箋,而關(guān)愛是一枚世界通行的郵票,枯葉用盡最后的生命燃燒成一縷縷陽光純凈的燦爛,給無數(shù)異地的親朋好友傳遞溫情與祝福,讓世界不再孤單。原來只要心心相印,距離永不會(huì)阻隔真情;其實(shí)只要真情恒久,天涯也不過咫尺比鄰。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!按┰綒v史的煙云,又是一年重陽,再頌經(jīng)典,宛如心聲……
重陽節(jié)主題班會(huì)演講稿篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我們演講的主題是:佳節(jié)重陽,尊老敬老。 記得有人說過,童年是一幅畫,少年是一個(gè)夢,青年是一首詩,中年是一篇散文,老年是一幕戲劇。是啊,漫漫人生,老年人是一部歷史;把握今朝,老年人是一面旗幟,憧憬未來,老年人是一道風(fēng)景。
重陽節(jié),就是這樣一個(gè)“尊老敬老”的節(jié)日,它既是傳承民俗文化的代表,又是華夏傳統(tǒng)美德的象征。在《易經(jīng)》中,“九”為陽數(shù),九月九日,兩九相重,故而叫重陽。據(jù)記載,重陽節(jié)在戰(zhàn)國時(shí)期就已經(jīng)形成,到了唐代,被正式定為節(jié)日,此后為歷代文人墨客所歌詠。孟浩然曾在《過故人莊》中抒發(fā)“開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花”的朋友情、田園夢,王維在飽受思鄉(xiāng)之苦時(shí),也吟出了 “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”的千古絕唱,邊塞詩人岑參更在九月九日這一天登高遠(yuǎn)望,抒發(fā)“九日黃花酒,登高會(huì)昔聞。霜威逐亞相,殺氣傍中軍?!钡膲咽壳閼?。
時(shí)至今日,每逢重陽那天,各家晚輩都要給上了年紀(jì)的老人們多一些體貼。家家都要為老人們專門做些可口的美食,親屬須慰問老者,出了嫁的閨女也一定要回娘家探望父母,以報(bào)答養(yǎng)育之恩??傊?,在這樣一個(gè)日子里,家家都希望老人的心情更加舒暢,健康長壽。
尊敬老人的家庭是和諧的家庭,尊敬老人的社會(huì)是發(fā)展的社會(huì),尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校,尊敬老人的學(xué)生才是文明的學(xué)生。尊老愛老,我們責(zé)無旁貸。作為交大附中的一名學(xué)生,我們一定要積極創(chuàng)造各種條件,盡力為老人做好事。在這樣的日子里,你想給自己的爺爺奶奶,外公外婆,甚至是自己身邊的老人一份什么樣的祝福呢?我提議,每一位同學(xué)都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意,比如幫助爺爺奶奶外公外婆捶捶背捶捶腿、洗洗碗掃掃地,少讓他們做那些本來應(yīng)該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們,對他們說上一句祝福的話,給他們倒一杯水,沏一壺茶,陪他們講一件你在學(xué)校里發(fā)生的事情等等無論為他們做什么,我們真的希望每一位同學(xué)都能做尊敬長輩、關(guān)心長輩的好學(xué)生。
“霞披夕陽情無限,霜染秋楓葉正紅”。在過去的日子里,我們的長輩們?yōu)閲疑鐣?huì)的建設(shè)嘔心瀝血,任勞任怨,灑下了辛勤的汗水,做出了卓越的奉獻(xiàn),我們應(yīng)該為他們感到自豪。人都是要老的,老年人的昨天就是我們的今天;老年人的今天就是我們的明天;讓我們大家從今天做起,從尊敬、關(guān)心身邊的每一位老人做起,說一句敬老話,讀一本敬老書,做一件敬老事,爭取做一名尊老敬老文明禮貌的學(xué)生。 最后,再次祝福我們親愛的長輩們?nèi)缤砭瞻了?,漫步人生夕陽紅!