初中哲理作文

初中哲理作文精華。

怎么樣才能在寫作文的時(shí)候，巧妙地表達(dá)情感呢？我們可以用筆記錄下內(nèi)心的感觸，讓作文成為傳遞情感的媒介。通過寫作，我們可以發(fā)掘身邊的未知世界。如果想寫好一篇作文，就需要不斷積累素材。今天，小編特意為您整理了一篇關(guān)于“初中哲理作文”的文章，希望能給您帶來靈感。感謝您的閱讀！

初中哲理作文 篇1

六年級(jí)材料作文題目：母校再見！母校是陪我們成長最值得懷戀的時(shí)刻。這篇六年級(jí)材料作文700字的母校再見！的材料小練筆值得我們好好閱讀欣賞。

成為了初中生，成熟了，自信了，也變得自私起來。既然父母生下了我們，在學(xué)海，題海中撲騰，環(huán)游是絕對(duì)的事情了。試問，現(xiàn)在的人們有多少還保留著那分遺失的純真？

雨開始下了起來，無情的打在樹上，原本已經(jīng)彎曲的樹木變的更加彎曲?？粗飞先齼蓛傻男腥耍m然回家心切，但被這場無情的雨擋在家門口。我看著這篇在班里引起轟動(dòng)的作文，再想想自己當(dāng)初那雄心勃勃的承諾。我的心在流淚。這時(shí)我才知道，上天也有沒空的時(shí)候。他不能每時(shí)每刻都惦記著我們這些沒傘的孩子。當(dāng)上天忘記我們，我們只能自己去躲雨。

大自然的每一個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的，這是古希臘的亞里士多德的名言，

小狗作文100字_可愛的小狗我家有一只可愛的小狗。它很可愛，黑白相間的毛，我給它取了個(gè)名字叫花花。如果我給它吃骨頭，它就迫不及待地來吃，如果我不給它吃，它就一直跟著我。睡覺的時(shí)候，它眼睛緊閉著，真可愛！走過去摸摸它的毛，真舒服。看到了嗎？這就是我家淘氣的小狗。

初中哲理作文 篇2

快樂的寒假優(yōu)秀作文6這一天我很早就起床了，因?yàn)榻裉彀职忠獛胰ヅ郎?，這座山很高它的名字叫同山。yJS21.com

比如今天，我和另一個(gè)同學(xué)都寫陳建斌，在寫的時(shí)候我們就在欣賞陳建斌，然后臉紅紅的陳建斌就在那捂嘴爆笑，他是害羞么？比如他會(huì)坐著坐著做到地上去了，真不知道他是怎么坐的！他的笑功的確非常厲害。會(huì)因?yàn)樾⌒〉氖屡吭谡n桌上抽筋般的笑，會(huì)笑得滿臉通紅。比如他會(huì)因邱老師在口袋里掏出來一個(gè)雞蛋爆笑，會(huì)因?yàn)樗吹角窭蠋煹氖直忍K耿楷的頭大爆笑。會(huì)因?yàn)檫@些小事笑到流淚，他打了興奮劑么？我真不知道說他什么。除了傻還是傻。哎呀！看！這個(gè)陳建斌有時(shí)候會(huì)呆呆的趴在課桌上，會(huì)因?yàn)榈袅思|西而摔倒地上去了。真不知道他是不是夢(mèng)游！有時(shí)候下課時(shí)他要跳過椅子坐到椅子上，他也會(huì)因自己跳過椅子但坐到地上而趴在課桌上爆笑。我也不明白他在笑什么！比如今天他看到對(duì)面宿舍樓外晾的被子被風(fēng)吹到下面去而叫一聲趴在桌子上爆笑一大會(huì)。對(duì)他無語還是無語。他會(huì)聽到什么好消息或別人的壞消息而傻傻的笑著比個(gè)剪刀手說耶。比如做當(dāng)堂訓(xùn)練時(shí)，吳老師問他你是不是抄的?。筷惤ū笠矔?huì)傻傻的笑著沒回答。我的天?。∷趺从稚敌α?？比如他剛剛說我的作文不見了。是誰偷的？過了幾秒鐘他突然就從椅子上跳起來說：噢！我死定了，我把作文當(dāng)廢紙扔垃圾桶了！天??！他連他的作文當(dāng)廢紙扔垃圾桶都不知。然后他就去翻垃圾桶。陳建斌他這個(gè)名字有諧音，總被大家說成陳建逼，他也在那里傻笑。他也會(huì)因?yàn)橛⒄Z課下課了而傻著笑比個(gè)剪刀手說耶。總之，他是我們的傻開心果，他這樣，長大后會(huì)很少很少煩惱。

初中哲理作文 篇3

1、夢(mèng)想幻滅比尋獲真理更能令人增長智慧?！?/p>

2、夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神——丁尼生

3、生命是一張弓，那弓弦是夢(mèng)想?！_曼·羅蘭

4、建立一個(gè)國家靠的不是夢(mèng)想，它最終總要訴諸血和鐵?！肺拿?/p>

5、地球的夢(mèng)想，給自己穿上一件漂亮的“綠衫”。

6、讓夢(mèng)想成真的辦法就是醒來?！葼柹w茨

7、只要一個(gè)人還有追求，他就沒有老。直到后悔取代了夢(mèng)想，一個(gè)人才算老?！屠锬?/p>

8、多數(shù)人都擁有自己不了解的能力和機(jī)會(huì)，都有可能做到未曾夢(mèng)想的事情?！鳡枴た突?/p>

9、倘若你想達(dá)成目標(biāo)，便得在心中描繪出目標(biāo)達(dá)成后的景象；那么，夢(mèng)想必會(huì)成真?！聿榈つ?/p>

10、生活若剝?nèi)チ死硐?、?mèng)想、幻想，那生命便只是一堆空架子。

初中哲理作文 篇4

又一個(gè)柳絮飄飛的季節(jié)，我已經(jīng)成了一名寄宿制初中生了。我對(duì)父親仍有許多不解，但我明白了父親工作的意義。一天夜里，母親接到父親的電話，忙招手叫我和父親說幾句。我接個(gè)電話，卻不知說什么好，眼淚不自覺地淌了下來父親似乎先一怔，可很快就打破了沉默，柔聲地說：我也很想你們！電話里傳來父親均勻的呼吸聲，我分明感覺到一股深沉的愛。掛上了電話，只覺得心里特別酸。

漢字，距今已有四千多年的歷史，是世界上使用人口最多的文字。別看它只是一個(gè)個(gè)普普通通的方塊字，組合在一起，就成了一個(gè)個(gè)不同含義的詞組，一篇篇語句優(yōu)美的文章，一首首抒發(fā)情感的詩歌，一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的故事看著這些字，就像一顆顆星星在紙上閃爍，就像一朵朵美麗、嬌艷的鮮花愉悅你的眼睛。當(dāng)你使用漢字的時(shí)候，就像徜徉在美麗的星空下，就像浮在茂密的花海上。在我眼里，它們不只是一個(gè)個(gè)簡單的方塊字，而是一個(gè)個(gè)有著不同性格的人。每當(dāng)我學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)了一個(gè)漢字，就像結(jié)識(shí)了一位新的朋友，在我寫作文的時(shí)候，它便可以為我提供幫助，給我的文章增添一分不同的感情色彩。

初中哲理作文 篇5

沿著2號(hào)樓旁邊的小路走過去，你會(huì)眼前一亮，展現(xiàn)在眼前的是鮮艷的桔黃色1號(hào)教學(xué)樓。在1號(hào)教學(xué)樓的左邊是文化墻，上面是我國的傳統(tǒng)文化，也是十小的特色弟子規(guī)。弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌聽，一些同學(xué)正在高聲誦讀呢！看看1號(hào)教學(xué)樓里的幾間教室，有的墻上貼著學(xué)習(xí)園地，有的在黑板上畫了美麗的圖案，還有的在墻上貼了名人名言。在每間教室里都有一臺(tái)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，這樣老師上課就更形象、更直觀，同學(xué)們也更容易理解和學(xué)習(xí)。

小學(xué)小升初滿分作文怎么寫？一一學(xué)習(xí)網(wǎng)老師推薦這篇《一次開心的合作》小升初滿分作文，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)參考。下面讓我們一起來閱讀下這篇其他同學(xué)寫的小升初滿分作文吧。

點(diǎn)評(píng)：很多時(shí)候，我們學(xué)到的作文往往是為了升華而升華，導(dǎo)致極少出現(xiàn)類似本文的純寫景的文章。在不考慮文字本身的優(yōu)劣對(duì)比下，其實(shí)本文的寫法是更純粹的文學(xué)創(chuàng)作，將更多的思考和感悟的過程留給讀者，這是一種留白的處理。

初中哲理作文 篇6

不過遺憾的是，我現(xiàn)在張大了，不能再像以前那樣無憂無慮．別人都說，我們漸漸張大，思想漸漸成熟，不像小時(shí)侯那樣無知，那樣幼稚．難道小的時(shí)候在他們眼里真的就是這樣嗎？只是無知，只是幼稚，難道就沒有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)了嗎？如果真是這樣，那為什么那么多歌星總是在唱：＂我的小時(shí)候。。。。。。＂而不唱＂我的老時(shí)候＂，為什么那么多詩人總在詩里寫＂我的童年。。。我的小時(shí)候。。。＂而不寫＂我的老年。。。＂＂我老了的時(shí)候＂為什么那么多作文里總是有＜＜我的童年＞＞＜＜童年趣事＞＞而沒有＜＜我的晚年生活＞＞＜＜待我老了＞＞？！

除了選擇題目的作文之外，另據(jù)陳老師教給我的習(xí)作經(jīng)驗(yàn)：當(dāng)我寫面對(duì)挫折題材文章時(shí)便聯(lián)想到李白、蘇軾、曹雪芹等歷代文人懷才不遇、憤世嫉俗、棄官從文的典型事例；當(dāng)寫愛國之類的文章時(shí)，便聯(lián)想到屈原、陸游、辛棄疾、文天祥等愛國志士；當(dāng)寫離情之類的文章時(shí)，便聯(lián)想到柳永、秦觀、李清照等。然后便可以天高任鳥飛，海闊憑魚躍，自由聯(lián)想，自主發(fā)揮，盡情夸張，貼近主題，加敘加議，洋洋灑灑，直抒胸臆。

延伸閱讀

醒悟哲理話題作文精華4篇

通過寫作學(xué)生能夠提高自己的邏輯思維和表達(dá)能力，作文寫得好能美化自己的生活。文章需要符合實(shí)際，寫作文不能超出現(xiàn)實(shí)。這是幼兒教師教育網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)世界里尋覓到的一篇精選“醒悟哲理話題作文”文章，我們會(huì)逐步擴(kuò)充該領(lǐng)域的概念和知識(shí)框架以幫助您更好地理解！

醒悟哲理話題作文【篇1】

暮然回首，我們已經(jīng)走過了但是歲月，有過高興丶有過痛苦丶有過分離。有那么多的事隨著時(shí)間而逝去，但那一天我卻永遠(yuǎn)刻在了心中！

起風(fēng)了

剛才的風(fēng)和日麗轉(zhuǎn)眼即逝，太陽也吝嗇的躲了起來，風(fēng)無情地吹打著周圍的一起，此刻世界如此的安靜，仿佛只能聽見樹葉落地的聲音！突然一聲怒吼打破了平靜！玩玩玩，你就知道玩，不學(xué)下來干活！母親用她干練的臺(tái)詞喊道！作業(yè)我都寫完了，玩一小會(huì)兒都不行嗎？我據(jù)理力爭的說道。難道作業(yè)寫完就完事了？你已經(jīng)初三了，還有不到150天你就中考了，好不抓緊時(shí)間！每天都復(fù)習(xí)到那么晚，周末玩會(huì)還不行嗎？此時(shí)我已經(jīng)沖出了家門！

下雨了

我走在這荒涼的小道上，任憑風(fēng)無情的吹打著我，一陣?yán)茁暣蚱屏诉@寧靜的夜晚，隨之而來的是一場大雨，我漫步在大雨之中，心想這場大雨一定是為我不平而下的，我開始在雨中漫無目的奔跑，回想著剛才發(fā)生的一幕幕，我問自己剛才你做的對(duì)嗎？我本想脫口而出的話卻哽咽了，我開始反思，媽媽不也是為我僅存的15天爭分奪秒嗎？不也是關(guān)心我嗎？拋開這一切不說，就算她錯(cuò)了你能這樣說話嗎？她為你都操勞那么多了，你就是這樣報(bào)道她的嗎？此時(shí)我竟然把自己問得無言以對(duì)，不知何時(shí)我已經(jīng)跑到了家門口，正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候門竟然自己開了，沒錯(cuò)是正要出去找我的媽媽看著她焦急的神情，我的眼淚瞬間奪框而出！

煙消云散

進(jìn)到房間一片光散在了身上，天晴了，我瞬間明白了那不是為我不平而下的雨而是讓我醒悟的雨！我換好衣服去向母親道歉了！她還是那樣溫柔！還是那樣善解人意，她說；我知道你最近很累我剛才也太心急了也是為了你的學(xué)習(xí)考慮！此時(shí)此刻我明白了我真的醒悟的太晚了！我永遠(yuǎn)也忘不了這一天！

這一天我醒悟了。

醒悟哲理話題作文【篇2】

有一天，我和一只狗在路上相遇。我正準(zhǔn)備為它讓路，它已經(jīng)退到路邊。于是我贊美它的美德。狗卻對(duì)我說：不必了，我站在路邊，正好觀察你走路的姿勢。這么說來，狗一直在研究人，它一定是熟諳人性的人類學(xué)家。

多年前，我養(yǎng)了一只狗。我希望它做我的朋友。它的確對(duì)我很忠誠。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)它的忠誠已經(jīng)升級(jí)成崇拜。甚至在我走向懸崖的時(shí)候，它也毫不遲疑地尾隨我。在我感冒仰頭噴嚏的時(shí)候，它以為我成了天文學(xué)家，于是它也仰頭狂吠，對(duì)著太陽吹捧我。我因?yàn)樽运?，置眾人于不顧，而卑鄙地逃離了一個(gè)災(zāi)難現(xiàn)場，它跟從我，以為跟從著一位圣人。我由于頹廢而委靡、昏睡，它陪伴著我，以為陪伴著一個(gè)深沉的沉思者。我與賭徒們圍在一起賭博，他虔誠地偎依在我身后，以為我們已經(jīng)和真理圍坐在一起。

我終于知道，它已經(jīng)成了我的信徒，它崇拜和信仰著我，我成了它生命的方向、道路和意義。

直到有一天，它知道了我的底細(xì)――

它所信仰的這個(gè)人，卻無所信仰；它所視為道路的這個(gè)人，卻一直在歧路徘徊；它所信賴的這個(gè)人，卻我所信賴……

這只狗終于瘋了。

醒悟哲理話題作文【篇3】

我是一只還未成年的麋鹿，但是小小年紀(jì)的我，卻早已目睹過殘忍的景象。曾看到過自己的爸爸媽媽在獵人的槍下到了自己的面前，倒在了地上。而我卻只能呆呆的站在那，不能幫上忙。在爸爸媽媽的幫助下，我終于安全了，可爸爸媽媽······可爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)的離開了我們，去了另一個(gè)世界。

我成了一個(gè)孤兒，沒有了親人，也沒有朋友。我孤獨(dú)的一個(gè)人在寂靜的夜晚，獨(dú)自在森林里走來走去。“砰······砰······砰······”在森林中，我聽見倒了遠(yuǎn)處的槍聲，第一時(shí)間我的反應(yīng)中只有逃跑這一詞。在黑乎乎的森林中，我拼命地奔跑著，過了一會(huì)兒，我迷路了。大概是因?yàn)閯偛排艿锰哿?，沒過幾分鐘我就迷迷糊糊的睡著了。

“嘰嘰喳喳······”早上，鳥兒的叫聲吵醒了真在睡覺的我。我感到我臉上暖暖的，睜開了眼睛，看見了一直陌生的麋鹿舔著我的臉。從那天起，我就和他相依為命，他走到哪，我就跟到哪。漸漸的，時(shí)間流逝。他慢慢的蒼老了，而我卻在他的呵護(hù)，照顧下慢慢長大了。

在20年后的一個(gè)晚上，我在夢(mèng)中夢(mèng)見了我的親生母親，在夢(mèng)中我一次又一次在夢(mèng)中對(duì)我說：“孩子，孩子，要注意安全，不要被那些獵人給殺死了······自己要小心哦！保重身體······”一次次聽見母親聲音的時(shí)候，我十分的痛恨那些人類，他們殺死了我多少的朋友，在一只已經(jīng)有孕的小鹿前面，還義無反顧的殺了她；在夏季是，偷偷的偷走了鱷魚寶寶，使得他們鱷魚的家族數(shù)量越來越少······

在那一刻，我便下定了決心，我絕對(duì)不能讓那些可惡的獵人在傷害了我的朋友們了。在幾天后，日子總是那么美好。可好時(shí)光總是那么的短暫。

在幾天后的一個(gè)中午，獵人的槍聲又響了起來。一只小麋鹿在獵人的槍下有危險(xiǎn)。我跑了過去，為他擋住了那顆子彈，而我，卻倒在了獵人的槍下。想媽媽當(dāng)年一樣。

我死了，和媽媽團(tuán)聚了！我沒帶走了一切，只是留下了一絲遺憾······

人類，我求求你們，別再為了眼前的利益而蒙蔽了雙眼。你們快醒悟吧！

醒悟哲理話題作文【篇4】

幾十萬年前，當(dāng)人類還只是森林古猿的時(shí)候，地球上郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，鳥兒在天空中自由的翱翔，花兒競相開放，樹木繁茂，筆直地向上豎起。

終于，人類從森林里走了出來，一步步地進(jìn)化：伐木造屋，鉆木取火，大地上出現(xiàn)了人類的足跡。于是，樹一顆顆地倒下，樓房一座座地建起，河流一條條地干涸，水壩一座座地造起……人類，醒悟吧！我們的家園就快消失了！

近幾十年來，人類的科技越來越發(fā)達(dá)先進(jìn)，自認(rèn)為是萬物之主的人類便因此驕傲自大起來，高喊著“征服自然，利用自然”的口號(hào)，可誰知道，大自然比人類還要有智慧，大自然創(chuàng)造了人類，并給予食物和養(yǎng)料，可人類還要這樣對(duì)待它，好像就是子女虐待父母一般不孝。

人類總是認(rèn)為錢是萬能的，有錢能使鬼推磨，但是實(shí)際上卻不是這樣，想必大家一定看過《魯濱遜漂流記》吧，當(dāng)魯濱遜孤身一人在荒島上時(shí)，錢則只是一堆廢銅爛鐵一般，毫無價(jià)值，那時(shí)的魯濱遜毫無生存機(jī)會(huì)，但也是大自然賦予了他力量，他才可以在孤島上生存三十幾年。人類，醒悟吧！錢財(cái)如糞土！

地球的心臟是什么？是森林，森林是有什么構(gòu)成的？是綠色植物，正是如此，綠色植物將二氧化碳轉(zhuǎn)換為氧氣，給人類提供生存空間，而人類將要怎樣對(duì)待這些幫助我們的生命？殘害他們嗎？還是利用它們呢？也許，人類的口號(hào)該變一變了！

近幾年來，人類的大范圍活動(dòng)不正常，嚴(yán)重影響了地球的運(yùn)轉(zhuǎn)，并對(duì)我們?nèi)祟愒斐蓸O大的危害，比如席卷整個(gè)地球的溫室效應(yīng)，不正是由于人類大面積排放溫室氣體造成的嗎？南極冰山正在一步步地融化，人類在數(shù)年之后將被大海所淹沒。還有各地頻頻發(fā)生的大地震、海嘯，危及人們的生命，這不是大自然的示威嗎？人類，醒悟吧！大自然發(fā)怒了！

可想而知，沒有了大自然，我們的生活將抱有一切幻想，人類的口號(hào)應(yīng)是“敬畏自然”了，只要我們不亂砍亂伐，不濫殺動(dòng)物，有節(jié)制地開采礦藏，反對(duì)戰(zhàn)爭，我相信，地球的明天一定會(huì)更加美好！人類的生存危機(jī)一定會(huì)消失，我也堅(jiān)信，我們的子孫后代一定也會(huì)過得十分幸福。

讀你初中作文精華

寫作是一種展現(xiàn)思想和創(chuàng)造力的方式，寫作能夠表達(dá)我們對(duì)某一話題不同層次的思考和認(rèn)識(shí)。要想寫好文章，就要多看、多學(xué)、多寫。為了能夠讓讀者更好地閱讀，幼兒教師教育網(wǎng)特意準(zhǔn)備了今天的“讀你初中作文”，供您參考和收藏！

讀你初中作文(篇1)

早上八點(diǎn)我的圓夢(mèng)之旅正式開始，第一站是先到通州最著名的三教廟博物館參加中國大運(yùn)河文化節(jié)的開幕儀式，在去的路上我首先先認(rèn)識(shí)了三位來自不同地方和我一樣來參加這次活動(dòng)的超越人士，他們都非常開朗和健談并且也都有一個(gè)圓運(yùn)河夢(mèng)的計(jì)劃，大家一路有說有笑都很開心不知不覺就到了開幕式現(xiàn)場，儀式已經(jīng)開始，三教廟的門外到處張燈節(jié)彩來參加中國通洲大運(yùn)河文化節(jié)的各界人士把會(huì)場圍的水泄不通好不熱鬧。

儀式結(jié)束后我們開始參觀這座舉世文明的儒教，佛教，道教在一起的廟宇。了解到正是由于當(dāng)年通州大運(yùn)河漕運(yùn)的繁榮，使這個(gè)地方聚集了許多不同信仰有志之士，所以就形成了三教在一起的廟宇。這里最值得要提的建筑就是佛教燃燈佛舍利塔它始建于北周經(jīng)過歷代的整修一直保存到現(xiàn)在，它是古代通洲八景之一大運(yùn)河北端的地標(biāo)建筑，與大運(yùn)河南端的杭州六合塔搖相呼應(yīng)，是通洲的瑰寶。通過參觀廟內(nèi)展出一些出土文物，更能證明大運(yùn)河當(dāng)年的繁榮，看了這些使我感覺靠近了運(yùn)河的文化并為之感動(dòng)。

下午兩點(diǎn)我們來到了美麗通州大運(yùn)河河畔，舉辦我們的新浪——?jiǎng)e克君越運(yùn)河之旅的發(fā)車儀式。會(huì)場非常的熱鬧來了不少的媒體和知名人士，還有新浪和通用公司的領(lǐng)導(dǎo)也出席了會(huì)議。大家紛紛上臺(tái)發(fā)言宏揚(yáng)運(yùn)河的文化，并表達(dá)了大家對(duì)這次活動(dòng)寄予的希望，我們四位超越人士也都上臺(tái)表明了我們對(duì)大運(yùn)河的文化初步的了解，也表明了我們這次對(duì)大運(yùn)河的深入了解的決心。然后我們參會(huì)的所有人士都紛紛走到大簽字布前留下了自己名字，記錄下這一重要時(shí)刻。最后大家把我們參加游走運(yùn)河之旅人士送上車，我們這些人在大家的掌聲和歡送聲中離開了發(fā)車現(xiàn)場，踏上了游走運(yùn)河之路。

讀你初中作文(篇2)

在我們這個(gè)泱泱大國里，每個(gè)人都有幻想，但就是誰能把幻想變現(xiàn)實(shí)呢?這下我來跟你談?wù)剬?shí)干的作用。

每人都有幻想，比如說我也有幻想，我幻想過我長大以后就是一位讓人尊敬的人，而不就是什么亂七八糟的小混混，幻想也只就是幻想，幻想如你不現(xiàn)實(shí)也只如吹泡泡，幻想與現(xiàn)實(shí)當(dāng)中有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的差距，幻想你可以閉起眼睛做做夢(mèng)，但就是要讓夢(mèng)變現(xiàn)實(shí)很難很難，要毅力，恒心。

從幻想就想到了實(shí)干，實(shí)干就是讓你把你想的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，比如說：你要考前三名，那你就要努力的實(shí)現(xiàn)，因?yàn)榛孟刖褪浅晒Φ牡谝徊?，?shí)干就是第二步，假如你說我去干什么事，我一定去做，但一定要堅(jiān)持到底，實(shí)干從幻想開始，你要做一位科學(xué)家，那你做成了，那你就做成功，你看看人家名人多好說到做到，我們也要想到做到，實(shí)干就就是這樣。

成功就就是你所實(shí)現(xiàn)的，實(shí)現(xiàn)的就就是你所把幻想變實(shí)干變成功，這就就是你所表現(xiàn)出來的，你看看把幻想變成你所做到的，你實(shí)現(xiàn)的事就就是你打造出來的，比如，你在路邊把一片好地變成了一家超市那你一定被人羨慕。

最終，我們就得出了一個(gè)重要理論，首先要有幻想，再加上自己的實(shí)干，或者一個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)干，歷經(jīng)一段艱苦歲月，終取成功的旗幟。

讀你初中作文(篇3)

早晨，朝陽灑了一地金網(wǎng)，空氣中嗅得到抖擻的氣息，隱含了微微的蠢蠢欲動(dòng)和騷動(dòng)不安。又是一年一度的“新生訓(xùn)練”，去年，我也像眼前懵懂天真的新生一樣，來到了一個(gè)陌生的環(huán)境，轉(zhuǎn)眼間，一年的光陰飛逝，我已是初二的“學(xué)長”，已接下了“新生輔導(dǎo)員”這項(xiàng)任務(wù)。眼前“萬頭攢動(dòng)”的人群，在班主任的一聲令下，紛紛往各自的班級(jí)牌前站去，彷彿被“緣分”的篩子篩落，緩緩落下在我面前，有相聚、有分離……

看著看著，思緒彷彿回到了去年，坐在發(fā)燙的操場上，即使已是孟秋，炙人炎陽威力絲毫不減，烤著我們一寸寸肌膚。臺(tái)下一個(gè)個(gè)等待起飛的夢(mèng)想，蘊(yùn)藏著對(duì)未來的無限憧憬，正準(zhǔn)備探索嶄新的世界；一個(gè)個(gè)逐漸萌芽的種子，深藏著的潛能，正準(zhǔn)備鉆出土壤。漸漸的，我們開始熟悉彼此，開始結(jié)交許多朋友，開始融入學(xué)校這個(gè)大家庭；和朋友在走廊上插科打諢，和同學(xué)在籃球場上廝殺，在操場上奔馳、追逐，揮灑青春的汗水。然而，當(dāng)想像不再是想像，夢(mèng)想就不再是天堂，原本對(duì)初中生活的綺麗幻想，也隨著課業(yè)壓力的膨脹，隨著接踵而至的挫折而幻滅了……

走廊上，傳來新生們宏亮的口號(hào)，和那整齊劃一的踏步聲，渾然就是一群訓(xùn)練有素的士兵，雄糾糾、氣昂昂，在走廊上奮力吶喊。他們眼中閃耀著銳利的鋒芒，露出不畏艱難的斗志，舉手投足間都是精神飽滿，架勢毫不輸給三軍儀隊(duì)呢！

曾經(jīng)，我也是這樣充滿斗志的?。】墒?，在日益沉重的課業(yè)壓力下，因?yàn)椴欢猛咨埔?guī)劃、運(yùn)用時(shí)間，時(shí)間的籌碼不敷支付課業(yè)的巨額，成天被考試壓得喘不過氣。漸漸的，自信被掩埋，笑容被封藏，自怨自艾的筑起心墻。我彷彿被推到崖邊，身心處于崩潰的邊緣，夢(mèng)想成為空中樓閣，眼見潮落之后，就等不到下一波潮起……

“新生”，便是生命的“重生”！新的學(xué)期，面對(duì)新的課程、新的挑戰(zhàn)，我也算是一屆“新生”；我要掙脫“時(shí)間”的囹圄，我要讓生命“重獲新生”！從現(xiàn)在起，我要妥善規(guī)畫時(shí)間，學(xué)習(xí)分別事情的輕重緩急；我要在讀書時(shí)專心一致，才能提升工作效率；我要拒絕浪費(fèi)時(shí)間，把握每一分、每一秒來實(shí)踐夢(mèng)想，把二十四小時(shí)運(yùn)用的淋漓盡致！

王鼎鈞先生說：“時(shí)代像篩子，篩得每一個(gè)人流離失所，篩得少數(shù)人出類拔萃?！蔽冶弧熬壏帧钡暮Y子篩落在這里，“既來之、則安之”，面對(duì)未來橫亙?cè)谘矍暗臒o數(shù)未知的“篩子”，我要記取前事的教訓(xùn)，把握當(dāng)下；我要秉持“新生”的那股傻勁與赤子之心，抱持對(duì)夢(mèng)想的熱情與執(zhí)著，唯有勇敢實(shí)踐，才得以從細(xì)小嚴(yán)密的篩孔中脫穎而出，成為出類拔萃、登峰造極的人！

讀你初中作文(篇4)

十二歲,是蓓蕾初放的季節(jié)，沐浴著金色的陽光，綻放出絢麗的風(fēng)采；欣欣向榮卻有不失素雅的季節(jié),在徘徊的迷茫中微笑著走向堅(jiān)強(qiáng)；十二歲，是夢(mèng)幻的彩虹季節(jié)，從瞳孔中折射出炙熱的希望光芒......

夕陽輝映著我的身影,金輝播撒在我的心扉中,紫羅蘭輕輕搖曳著,散發(fā)出特有的淡香,暮靄的天空,我的十二歲閃爍著金影,成績的優(yōu)異,父母的夸獎(jiǎng),老師的贊賞為我十二歲的天空填補(bǔ)了空白,風(fēng)采的熒光在我的天際中徐徐升起.放下包袱,展望十二歲中燦麗的我.

舉目遠(yuǎn)眺十二歲的天空,摧殘群星中卻隱含彷徨,迷茫與失落.同學(xué)的誤解,考試的壓力,父母的期盼壓在我瘦弱的肩上,不堪一擊的心靈里.十二歲,本應(yīng)漫入秀麗的門簾中的我,卻依舊在徘徊.在那無法喘息的日子里時(shí)間仿佛已停止,只剩下凌亂的局面,走在無奈中的我,在無限的壓力中,我的心也隨它任意漂泊......努力吧!讓壓力變?yōu)閯?dòng)力,用我自己得力量撐起十二歲的天空.

置身于蒙蒙的雨霧中,感受雨絲的輕柔與綿延,望著遠(yuǎn)方依稀的彩虹,看著太陽從地平線升起,露出萬縷霞光.這如詩如畫的美,使我淡雅的心弦在旖旎的風(fēng)光中旋舞.青鳥劃過天幕,映入了我的眼簾,飛進(jìn)了我的心房,涌出誠摯的希望與紛飛的夢(mèng)想......

遙看十二歲的天空,在落葉繽紛的季節(jié)里蘊(yùn)藏著恬婉的笑容.我想知道,風(fēng)在哪一個(gè)方向吹.當(dāng)柳絲在風(fēng)中抽出嫩綠,當(dāng)嬉笑聲在風(fēng)中飄過小溪,當(dāng)紅葉在風(fēng)中輕舞飛揚(yáng),當(dāng)雪花在風(fēng)中涌向大地,我的夢(mèng)想也隨著清風(fēng)像在振羽的蝴蝶一般飛翔.

船的旅程不會(huì)一帆風(fēng)順;大雁的歸南不會(huì)毫無波瀾;蠶的進(jìn)化不會(huì)沒有痛苦,我十二歲的天空中也不會(huì)風(fēng)調(diào)雨順,晴空萬里,可不管怎樣,我都會(huì)面含微笑勇敢的迎接你_____我的十二歲!

讀你初中作文(篇5)

我見過的霧很多很多，其中一次最令我難忘。記得那一天，我剛起床，就看見天空、地下都是灰蒙蒙的，我仔細(xì)一看，原來是霧。我高興地叫了起來：“起霧了！起霧了！”我趕緊穿好風(fēng)衣出去看霧。霧中看遠(yuǎn)處，各種形狀的物體都很有趣，有的像一只兔子在吃白菜；有的像狐貍在飛快地逃命，老虎在后面緊緊地追著，這不禁讓我想起《狐假虎威》這個(gè)寓言的續(xù)集，就在這時(shí)，一個(gè)古代的勇士—?jiǎng)埾蛩鼈儞淞诉^去，激列地混戰(zhàn)起來，忽然，又變成一頭大象在草地?zé)o聊的閑逛，就在我看得如癡如醉的時(shí)候，媽媽突然叫我去喝豆?jié){，我才依依不舍地離開了。隨著太陽的徐徐上升，霧也漸漸消失了。地上的濕漉漉的，花草的葉子上有無數(shù)晶瑩透明的小珍珠，仿佛是晨霧給大地的禮物……

讀你初中作文(篇6)

序言

世界上，美無處不在。只要你用心觀察，用心體會(huì)，你就能發(fā)現(xiàn)它!!!!!!

第一幕

(早讀課前，時(shí)間還很早，校園一片寂靜。只見落葉撒落了一地，腳踩上去發(fā)出“沙沙”的響聲!木棉樹下同學(xué)A和同學(xué)R正在打掃)

A同學(xué)(神情顯得十分緊張叫住了R同學(xué)):“慢點(diǎn)!”

R同學(xué)(疑惑地望著A同學(xué)):“怎么啦?”

(原來R同學(xué)右腳下有一只蜜蜂，一不小心被他當(dāng)落葉踩了。)

A同學(xué)感慨:“一個(gè)生命就在你那個(gè)不起眼的動(dòng)作下消逝了!”

R同學(xué)(吃了一驚):“蜜蜂!!!我竟然能夠隨腳踩死一只蜜蜂。問世間能有幾人可?”

A同學(xué):“古人云:‘馬踏飛燕’，你現(xiàn)在是腳踩蜜蜂，實(shí)在是高……”

第二幕

(在英語課上，老師正給我們講解精彩的內(nèi)容時(shí)，同學(xué)們聽得十分認(rèn)真，所以思路比較明確。)

英語老師:“大家把‘新年問候’translatetotheEnglish!”

同學(xué)們異口同聲地回答:“HappyNewYear!”

英語老師強(qiáng)調(diào)說:“是‘新年問候’而不是‘新年快樂’!”

(教室里開始有些聲音了!同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，仿佛若有所思!)

英語老師提示道:“NewYearis……”

這時(shí)C同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)，大聲回答:“NewYearisHappy!”

(同學(xué)們大笑起來，老師也笑得直不起來腰。)

隨后老師告訴我們，正確答案是:“NewYearisGreeting!”

第三幕

(在4月1號(hào)的下午，隨著鈴聲的響起，物理老師走進(jìn)了教室。本安靜的教室突然沸騰了起來。)

全班同學(xué)異口同聲地說:“老師，您走錯(cuò)教室了!我們這節(jié)課是上XX”

(物理老師遲疑了一下，信以為真，便匆匆地離開了教室。等老師走后，同學(xué)們便開始哈哈大笑!過了一會(huì)兒老師又回到了教室來!)

物理老師一進(jìn)教室，同學(xué)們就對(duì)老師歡呼:“老師!愚人節(jié)快樂!”

物理老師說:“哇!原來今天是愚人節(jié)啊!我竟然被你們這群機(jī)靈鬼給騙了!”

(呵呵呵!……哈哈哈!)

伴隨著笑聲，我們又度過了一堂既歡樂又有趣的物理課!

尾聲

羅丹:“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!”

讀你初中作文(篇7)

明天，我的初中生活就要正式開始了，些時(shí)，我既興奮又緊張。初一，是一個(gè)新的開始，過去的17種植蝗繅?、取得的成绩和奖蓝家堰^去，從明天起，又是一個(gè)新的開端，我的生活將會(huì)是忙碌的、充實(shí)的、滿足的17

目標(biāo)啟發(fā)創(chuàng)造，我要立下個(gè)大目標(biāo)，和一系列小的目標(biāo)。目標(biāo)是走向成功的階梯，是努力向前的燈塔。在這個(gè)充滿機(jī)遇的新時(shí)代，我正直青春年少，而青春是用來奮斗的，幸福是奮斗出來的。在這個(gè)世界上，沒有什么是唾手可得的。在前行的道路上，要敢于嘗試、不斷探索、不時(shí)的修正方向，看清迷霧里的致命荊棘和坦蕩路途。我相信在我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力前行的過程中，必將有無數(shù)的困難，我也將會(huì)經(jīng)歷無數(shù)次的失敗，就如馬云、俞敏紅這些當(dāng)今讓我們敬仰的人物所經(jīng)歷的一樣，失敗了、再努力，再失敗、再努力……一次次不屈服，不放棄。我同樣會(huì)努力學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌不屈的精神，即使再累都要堅(jiān)持下來，并堅(jiān)信，所有苦難都有一個(gè)盈滿陽光的盡頭。

美好的未來都基于現(xiàn)在的腳踏實(shí)地，比起“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”，現(xiàn)在的我已擁有太多，和睦的家庭，安逸的生活、優(yōu)秀的老師，還有明亮的教室，以及至同道和的朋友。他們每天食不裹腹，衣衫破爛，在冬日四處漏風(fēng)，夏日到處漏雨的教室里都能踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，我還有什么資格報(bào)怨學(xué)習(xí)太累?有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?新初一，我要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。

明天，我的初中生活就開始了，我會(huì)認(rèn)真的完成每一個(gè)目標(biāo)，充實(shí)滿足的渡過我的初中生活。新初一，我來了;美好的未來，我們拭目以待。

讀你初中作文(篇8)

手中細(xì)細(xì)地把玩一枚硬幣，那粗糙的兩面在我指縫中摩擦而過，我品味那堅(jiān)硬的質(zhì)感，觸摸那泛著銀光的冰涼。它在我掌心翻滾挪移，靈巧的宛若優(yōu)雅的舞者。我沉迷于那亮芒閃爍的華麗，忘了呼吸。“嘀嗒”。鐘輕輕響了一聲，我微微一顫，它已然不復(fù)方才的靈動(dòng)，落在地上，發(fā)出清麗的撞擊聲。彎腰，拾起，拇指撫過凹凸的“1”字，心間浮起一種說不清，道不明的感覺。食指中指虛捏住硬幣，如要落下黑白的棋子般將它壓在桌面，卻是見了那雕花的一邊。我恍然大悟，就像收到巧妙的點(diǎn)撥，冥冥之中似乎了解它所要傳達(dá)給我的……正面向著陽光，遠(yuǎn)離陰暗的永遠(yuǎn)是它，正面。一切事物的兩面性，這便是那利于己身的一面。第三年，初三的我們沒有了初入中學(xué)的興奮與驕傲，仿佛這一切的存在是那么得理所當(dāng)然。

我們緊張著，迷茫著，一點(diǎn)一點(diǎn)地向中考邁進(jìn)。我們漸漸長大，褪去了嬌氣稚嫩的外表，帶著少許的成熟，吟唱著燃燒生命之火的贊歌。我們努力著，與難題拼搏著，不愿被命運(yùn)玩弄的我們，決定與其對(duì)抗。面臨困難也曾畏縮不前，不是放棄，我在等待我的同伴，我們要一起出發(fā)，一起歡笑；也曾有過愁云慘淡的時(shí)候，我曾佇立于原地，不是退縮，是我在期盼我的朋友，我們將相隨相伴，同舟共濟(jì)。陽光普照，我們是如此耀目。反面陰冷，潮濕的角落，背棄光明的他，反面。一把雙刃的劍，這就是刺傷別人的那一處鋒刃?！?0后”是對(duì)我們是總稱，生活在舒適的環(huán)境中，從未體會(huì)過艱辛的我們，是那么脆弱，那么笨拙。我們不懂得如何表達(dá)關(guān)心，不明白怎樣體現(xiàn)友誼。我們用毒舌的方式發(fā)散有好的信號(hào)，收回的只會(huì)是厭惡的表情，我們玩笑的一句俏皮話，換來的只是對(duì)方的疏遠(yuǎn)。代溝橫梗在我們與家長之間，我們無法交流。于是，這一切的一切，都傷了他人的心。陰雨連綿，我們是如此黯淡。

我的初中生活無比繁雜，但無非不是這正反兩面，有利與不利交織在一起，演奏出一篇矛盾卻又精彩的曲目。沉思中的我緩緩回神，那枚硬幣依舊躺在我掌心，正面向上，銀光閃動(dòng)。

讀你初中作文(篇9)

親愛的媽媽： 您好！

有一種情感，它是與生俱來的，沒有條件、綿綿不絕的，那就是母愛；有一個(gè)人不管你給她回饋的是什么，她永遠(yuǎn)愛你，無論你成功還是失敗，那就是深沉的母愛。

親愛的母親，您還記得那個(gè)寒冷的晚上嗎？您因?yàn)橐影啵钜共磐现v的身體回來。匆匆扒過幾口飯后，您就到客廳了。您并沒有休息，夜以繼日地為我織毛衣。也許是困了的緣故，毛衣針扎到了您的手，您也顧不上疼，若無其事地繼續(xù)為我織毛衣。這件事我原本也不知道，但就因?yàn)槲冶饶阍缙鹆?，但那幾分鐘足以讓我看到熟睡在沙發(fā)上的您和那用母愛織成的毛衣。我穿上那件毛衣，感到了一股暖流串便了我的全身…… 媽媽，還記得嗎？一天中午，我走在放學(xué)回家的路上，本來是晴空萬里的天空變得烏云密布，不一會(huì)兒便下起了大雨。我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的被接走，心想，怎么沒人來接我，爸爸今天加班沒空接我，媽媽發(fā)著高燒呢，更是沒辦法接我。

我該怎么辦呢？就在我感到十分為難的時(shí)候，在那傾盆大雨織成的雨幕中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——媽媽！您把傘遞給我，一步一滑地拉著我的手回家了。結(jié)果您的高燒更嚴(yán)重了，我的淚水不由自主的流下來…… 母愛是無私的也是偉大的，媽媽我要感謝您，感謝您為我付出的一切，感謝您這么多年來對(duì)我的幫助，感謝您在我生病時(shí)無微不至的照顧，感謝……千言萬語匯成一句話，媽媽，我愛您，我要努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的'人，來感恩母愛，感恩社會(huì)！

祝 身體健康、萬事如意

永遠(yuǎn)愛你的兒子

讀你初中作文(篇10)

自古以來，雨中就飽含著憂愁的感覺，尤其是現(xiàn)在的初秋，悲傷的雨加上凄涼的風(fēng)，帶給我異常悲涼，凄慘的感覺，雨要向我訴說些什么呢？

月考之后，成績不太理想，只能漫無目的的在校園里散步，低著頭，放慢腳步，在情緒的低谷中走著，走著。頭上的烏云聚攏起來，有著吞吐天地的氣勢，對(duì)頭上的烏云，心里的陰霾更深了，不一會(huì)兒，下起了傾盆大雨，這場雨直接打在了我的心頭，壓在了我的心底，我跑回了屋里，看到雨水拍打著小草，發(fā)出啪啪的聲音，仿佛在哭泣?？戳丝次业脑嚲恚倏纯创巴獾挠?，此時(shí)我終于頓悟，原來雨在告訴我：考差了不要緊，千萬不要放棄，對(duì)自己要有信心！聽了雨的話我一直努力著。

我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是雨的訴說，促使我成功的依然是雨的訴說。

我在家寫著作業(yè)，當(dāng)作業(yè)快完成時(shí)，我多么想出去玩啊！終于，懶惰心促使我走出院子，享受自由的歡樂。然而，天有不測風(fēng)云，剛才還是大晴天，現(xiàn)在突然下起了雨，回到家里，看到?jīng)]寫完的作業(yè)，仿佛頓悟了些什么，繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。那是雨的訴說，她如一位天使，親切地對(duì)我說：孩子，你還得繼續(xù)努力！是她把我勸了回去，伴隨著這美妙的樂曲，我又在努力寫作業(yè)，繼續(xù)努力著。

又一次考試之后，我的進(jìn)步是多么大??！以前我那辛勤的付出得到了回報(bào)，便滿開笑顏，在校園里奔跑著。當(dāng)我有些自滿時(shí)，烏云再次聚攏，伴隨著一聲響雷，傾盆大雨一瀉而出。這次等回到教室時(shí)，渾身已經(jīng)濕透了，在班里默默咒罵著老天的不公，心情一落千丈，看到窗外的碩大雨滴繼續(xù)拍打著上次的小草，上次那草被打彎后會(huì)再直起來，頑強(qiáng)地表現(xiàn)它那不屈的精神；而這次，那株草長高了不少，卻被雨珠打折后再無法直起來，我發(fā)出了長長的嘆息聲。晚上，看到了滿天的星星在眨眼，終于明白雨的訴說：風(fēng)雨之后再會(huì)見彩虹，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的彩虹是無法長久下去的，不要驕傲！那語氣分明是一位嚴(yán)父。

雨的訴說，讓我相信希望！

雨的訴說，讓我堅(jiān)持不懈！

雨的訴說，讓我謹(jǐn)記謙虛！

初中作文素材的哲言

因?yàn)楦惺軔毫犹鞖獾娜俗钅荏w會(huì)美好天氣的宜人。懂得應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的人最懂得珍惜生命的寶貴。人們常常在交流中分享一些富有哲理的句子。這些句子能夠提升文章的表達(dá)能力，喚起讀者的共鳴。何不收藏幾句自己喜歡的句子，并分享到朋友圈呢？“切勿錯(cuò)過下面有關(guān)'初中作文素材的哲言'的重要介紹，它或許會(huì)給您帶來意想不到的收獲?！睂?duì)于您對(duì)我所提供的幫助給予認(rèn)可和支持，我深感榮幸！

初中作文素材的哲言(1--16條)

1、婚姻生活的麻煩在于，每個(gè)女孩在她的心里都是一個(gè)母親，而每個(gè)男孩在他的心里都是一個(gè)單身漢。-盧卡斯。

2、媽媽手里拿著線，游逛著衣服。出發(fā)前密縫，意恐遲遲歸來。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。對(duì)我們的母親，除了愛和孝順，我們什么也不回報(bào)。孝敬母親是一個(gè)人的天職，終于到了人們常說的“十月給母親唱首情歌”，告別了偉大的母愛，但我終于大聲說：“我愛你，更愛你寬廣的胸懷。

3、上帝給我們希望和睡眠來彌補(bǔ)人類所有的煩惱。-伏爾泰。

4、很多年以前，我看了電影《哈利波特》，我對(duì)里面的魔法世界留下了深刻的印象。主要人物哈利是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的男孩，他克服了各種各樣的困難。在看了電影以后，我開始看書，書本比電影要精彩，作家J.K Rowling是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的女人，她寫出了很了不起的書。如今她是我最喜歡的作家，這不僅是因?yàn)樗淖髌方o我留下了很深的印象，而且她的經(jīng)歷也鼓勵(lì)了我。Rowling很晚才開始她的寫作生涯，在出名前，她生活的很貧困，但是即使她處于不好的狀況，她也沒放棄寫作。最終，她取得了成功。

5、因?yàn)楹浜桶l(fā)抖的人，最能感受到太陽的溫暖。懂得生活中困難的人最懂得生活的價(jià)值。

6、My motto guides me everyday. It's very helpful to me. It helps me face challenges and takes away my wories. It makes me feel stronger, too. For example, I was sick on a day that I had an important test. I was very nervous and afraid, so I told myself, “Just do your best.” Then I tried my best.每天，我的座右銘都引領(lǐng)著我。它對(duì)我非常有益。它有助于我面對(duì)挑戰(zhàn)并帶走了我的擔(dān)憂。它也使我感覺（自己變得）更強(qiáng)大。舉個(gè)例子來說，某天當(dāng)我有個(gè)重要的測試時(shí)，我生病了。我非常緊張和害怕，所以我告訴自己，“只要盡你所能”。然后我就盡我所能。

7、現(xiàn)在回想起來，我的這一段經(jīng)歷不正證實(shí)了“有志者，事竟成”嗎？我們要做個(gè)有志向的人，才能克服一切困難，到達(dá)成功的彼岸。

8、母愛是一種心事在古箏中流淌，當(dāng)你郁悶時(shí)，一種飄逸的旋律，頓時(shí)一抹青綠，母愛是一幅山水畫，洗去鉛雕，留下清新自然。

9、我們所擁有的很多東西都因?yàn)槲覀兊恼加卸鴾p少了，我們的快樂也試圖通過不斷地更新自己來維持自己。當(dāng)我們厭倦了我們所擁有的，我們也厭倦了我們自己。

10、The dance is I most loyal studies。

11、Past I could enable it to become。

12、每個(gè)人都有自己的煩惱。每個(gè)人的煩惱都是由自己的大小造成的，但是每個(gè)人的煩惱是不同的。

13、無論誰有大的或小的麻煩。

14、愛就像一口井，當(dāng)你累了。當(dāng)你虛弱的時(shí)候，只需要咬幾口就能讓你恢復(fù)精神。母愛如無助的雙手，當(dāng)你不知道該做什么時(shí)，只要遇到困難就迎刃而解；母愛就像冬天里的陽光，當(dāng)你感到寒冷和絕望時(shí)，只要沐浴在愛的溫暖中，所有的寒意頃刻間煙消云散。

15、Hoped the treasure may continue to support me。

16、新年一天比一天近了 現(xiàn)在好象對(duì)過年沒什么興趣了 好象也沒太大的意義了 感覺有點(diǎn)麻木了 不像小的時(shí)候 老是好盼望著過年 因?yàn)檫^年都會(huì)得到很多壓歲 錢嘛 又正是放寒假的時(shí)候 又好玩 還可以放漂亮的煙花 真覺得是一件很快樂的事情。 現(xiàn)在想來 真的好懷念小時(shí)侯喲 一天都可以過的`很開心 只用上學(xué)就是了 什么也不用去想 要是想了 都是想得很簡單 都只要開心就好 但那時(shí)卻總是希望自己快快長大 人總是很奇怪的吧 當(dāng)你還是小孩的時(shí)候卻希望自己快點(diǎn)長大 但當(dāng)你長大的時(shí)候卻開始懷念小時(shí)候的生活了 想那時(shí)可以為一件很小的事而高興一整天 可以每天什么也不想 受欺負(fù)了 有爸爸 媽媽 可以保護(hù)你 安慰你 什么也不用擔(dān)心 長大了什么事都要自己去面對(duì) 想想還是小的時(shí)候好呀。

初中作文素材的哲言(17--32條)

17、Please believe me， I can pay all

18、[初中英語作文我的座右銘]

19、Was used to it has been lonely。 Adapted alone！ I like deducting uniquely。

20、女孩容易生氣，愛思考，煩惱不是布，說剪就剪，只有這樣才能清醒和超越。

21、最讓我難忘的一句名言初中作文450字

22、母愛是一條漫長的路。無論你走到哪里，她都會(huì)陪你延伸，順利。那無憂無慮的關(guān)懷，那諄諄的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，保護(hù)你一路平安。

23、最討厭的事情往往可以擺脫人。Larochefko。

24、must be strong， no longer bursts into tears

25、母愛是一首深情的歌，悠揚(yáng)，唱得輕快。它是文學(xué)和音樂的永恒主題，文學(xué)以母愛為標(biāo)題，它的文章將滋養(yǎng)韻；該曲以母愛為題名，其旋律將柔美、韻味縈繞。

26、在我五歲的時(shí)候，我的爸爸叫我和他一起看足球比賽。打從那時(shí)候起，我就愛上了足球，大衛(wèi)貝克漢姆，一個(gè)閃亮的明星，是我最喜愛的明星，他不僅長得很帥，而且足球也踢得很好。一旦他有足球比賽，我就會(huì)打開電視機(jī)，成為一個(gè)超級(jí)支持者。如今大衛(wèi)已經(jīng)退休了，但是他仍然吸引了我的注意，他的家庭在全世界也很有名，他有一個(gè)美麗而且時(shí)尚的妻子，他的三個(gè)兒子也很帥氣。他可愛的女兒也吸引著媒體很大的興趣，他的生活是多么美滿啊。雖然大衛(wèi)已經(jīng)退休了，但是他的傳奇仍然在繼續(xù)。

27、Do you know what mottos are? They are things people say that have a special meaning. I have a super motto and it works like magic. My motto is “Just do your best.”你知道座右銘是什么嗎？它們就是人們所說的有特殊意義的事物。我有一個(gè)特別好的座右銘并且它像魔法一樣發(fā)揮了作用。我的座右銘就是“盡你所能做到最好”。

28、This motto can make you confident. Don't worry about what will happen and don't compare yourself to other people. Just do your best, and you will be fine. Anything is possible if you do your best, so try to do your best every day.這個(gè)座右銘可以使你自信。不要擔(dān)心將來會(huì)發(fā)生什么，也不要拿自己跟別人比較。只要盡你所能，你就會(huì)好起來的。沒有什么是不可能的，只要你盡你所能。所以，試著每天盡你所能（做到最好）吧。

29、Discussed the love likely is two children plays each family Spoke the brave words For ever And ever speech Suddenly one day girl discovered most likes Or the foreign―style doll， the boy also discovered most loves Or Model。 The only choice is ――― respectively goes home Originally is a game， only was really tired！ I am veo！

30、奉承者的藝術(shù)是利用偉人的弱點(diǎn)，追隨他們的錯(cuò)誤，從不給他可能使他煩惱的建議。

31、只有生活中的弱者才會(huì)這樣祈禱：把我這種煩惱的感覺撲滅吧！

風(fēng)景初中作文精華11篇

編者為大家備好一篇精彩的文章，題為“風(fēng)景初中作文”。有一些同學(xué)在寫作方面還有些困惑，寫作能夠幫助我們探索和發(fā)現(xiàn)周圍的事物。優(yōu)秀的作文不能缺乏明確的主題，我們?cè)趯懽魑臅r(shí)需要注意哪些方面呢？

風(fēng)景初中作文 篇1

成長中有很多道理，有的讓我們受益匪淺，有的讓我們終生難忘。在成長中的某一個(gè)小插曲，讓我看見了這世界最美的風(fēng)景。

世間最美的風(fēng)景并不住雄壯的大河，不是廣闊的大海，也不是崎麗的山岳，而是人們心中的那一份美好，那一份純凈。

記得在七年級(jí)時(shí)的那一個(gè)暑假，我見到了我認(rèn)為最好的導(dǎo)游?！包S花梨是這里的特產(chǎn)，到了這里不買這種珍貴的木材，你真的就虧大了!”“黃花梨雖然很有名，但是特別貴，幾萬塊錢才能買到一小段，不劃算。”當(dāng)然，前面那一句話是普通導(dǎo)游說的，后面一句話是我認(rèn)為最好的導(dǎo)游——陶導(dǎo)說的。

到了海南海口，第二天我和我媽就在我們住的酒店里報(bào)了去三亞的團(tuán)，由于工作原因，我爸就沒有一同前往。在酒店里，我和我媽有過這樣的一段對(duì)話：“媽，我們恐怕還要買一個(gè)旅行箱，去三亞的話要是不買特別多的東西，導(dǎo)游是不會(huì)放過我們的!”“唉!現(xiàn)在的黑心導(dǎo)游是挺多的，還不都是為了賺錢!

”等到第二天，我終于見到了那名導(dǎo)游，他頭上戴著一頂鴨舌帽，光頭，個(gè)子不是很高，看起來應(yīng)該能說會(huì)道。我就想到，這次恐怕又會(huì)有不少的錢從包包里飛出去了吧!第三天，到了盛產(chǎn)黃花梨的地方，導(dǎo)游卻說道：“黃花梨雖然有名，但是特別貴，幾萬塊才能買到一小段，不劃算。

”他的這一句話讓我很是吃驚，不是所有導(dǎo)游都希望旅客們多買一些東西得么?不是還有個(gè)別導(dǎo)游強(qiáng)迫旅客們買東西的么?為什么他不那樣做?難道他不想要提成嗎?一個(gè)個(gè)難以解答的問題在我腦中冒出，讓我很疑惑。到了第四天，我仍然沒有解開這些問題。

這些問題比所有的數(shù)學(xué)題都要難，因?yàn)檫@不需要靈敏的思維。到了亞龍灣，陶導(dǎo)終于希望我們消費(fèi)了，他說：“在這里，潛水是最好玩的，到了這里不潛水真的就會(huì)是一個(gè)遺憾。因?yàn)樗碌娘L(fēng)景確實(shí)特別美麗，我有親自體驗(yàn)過才會(huì)對(duì)你們說的。”這一次，幾乎我們車上所有的人都去報(bào)名潛水了。在水下，我看到了特別美麗的景象，可那是物質(zhì)上的。在車上，十分疲憊的我終于解開了那道難題-----中國好導(dǎo)游。

那片土地是值得我們?nèi)テ肺兜?，讓我們知道了原來可以放棄利益而不違背良心。成長是學(xué)習(xí)的過程，可以讓我們了解從未了解過的知識(shí)。

世上最美的風(fēng)景，其實(shí)就在每個(gè)人心間那最純的那一片土地。

風(fēng)景初中作文 篇2

糊口中處處布滿了風(fēng)景，你是高山，你就是一道風(fēng)景，由于你把高峻陡峭和宏偉，展示給了人間；你是垂柳，你也是一道風(fēng)景，由于你把嫵媚與風(fēng)姿，展示給了世界。

在我們的現(xiàn)實(shí)糊口中，實(shí)在每個(gè)人都有色澤的一面，輝煌的一面，只要在屬于自己的位置上施展積極的作用，都可以看作是一道風(fēng)景。

剛剛踏進(jìn)高中糊口的軍訓(xùn)期間，我覺得我們班沒有幾個(gè)是班級(jí)里的一道亮麗的風(fēng)景，個(gè)個(gè)都是那么的平凡。后來接觸久了，我發(fā)現(xiàn)實(shí)在在我座位的旁邊就有一道特別的`風(fēng)景——林平。

和她的談話中，我了解到她為了在學(xué)習(xí)這條路上走出一道彩虹，千里迢迢地從羅源跑到我們連江私立樹德學(xué)校求學(xué)。說誠實(shí)話，剛剛見到她時(shí)，我覺得她是那樣的平凡，那樣的不顯眼，用物理語言來說，她就像同學(xué)們“眼中的空氣阻力，可以忽略不計(jì)”，這句話的意思就是說假如班級(jí)忽然少了她一個(gè)人，同學(xué)們也是很難發(fā)現(xiàn)的。

軍訓(xùn)結(jié)束后，我們就真正的進(jìn)入了高中的學(xué)習(xí)，班級(jí)安排位置時(shí)，老師就安排我們倆一起坐在第一桌。原先，我不滿意老師的安排，但我沒有向老師提出來。后來，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)她也挺好的，也很不錯(cuò)哦！

她很智慧，腦子也很好用，對(duì)于老師提出的每一個(gè)問題，她都能在第一時(shí)間內(nèi)答出，受到了良多老師的贊賞，同學(xué)的崇拜。上次，她寫的一首《收割季節(jié)》的詩在《福州日?qǐng)?bào)》上發(fā)表，這又使我們對(duì)她的崇拜更上一層樓。從此她就成了我們班一顆閃亮的星星，這又是一道亮麗的風(fēng)景。

她對(duì)我也很好，處處都為我著想，而且當(dāng)我在功課上碰到困難時(shí)，她都能在第一時(shí)間給我一個(gè)滿意的謎底。從此，她就成了我學(xué)習(xí)上的幫手……

實(shí)在，在我們的糊口中處處有風(fēng)景，假如你有心的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)在你也是一道風(fēng)景。

風(fēng)景初中作文 篇3

我的校園有一道風(fēng)景線，天天都能看見。

早上，同學(xué)們踏進(jìn)校門遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見，排球場上十幾道身影在凜冽的寒風(fēng)中格外挺秀，她們咬著牙，抵御著寒風(fēng)的侵略。下戰(zhàn)書，同學(xué)們走出教室也看得見，排球場上十幾道身影在熾熱的陽光下格外醒目，她們咬著牙，忍受陽光的灼烤。她們就是學(xué)校的排球隊(duì)。而我也是這道風(fēng)景線中的一員。

我們排球隊(duì)天天都要經(jīng)受嚴(yán)格的練習(xí)，有時(shí)會(huì)摔倒，有時(shí)會(huì)流血，有時(shí)會(huì)被球擊中，有時(shí)也會(huì)被陳老師訓(xùn)斥……但我們不會(huì)拋卻，會(huì)堅(jiān)持下去。由于我們要代表學(xué)校去打比賽，要為學(xué)校爭光，更重要的.是我們都十分喜愛排球，把排球當(dāng)成糊口中的好朋友，天天練習(xí)到汗流浹背、筋疲力盡我們也愿意。

時(shí)間一分一秒的過去了，一次市級(jí)排球比賽即將來臨。這段時(shí)間我們練習(xí)得格外辛勞，我們也格外努力、格外當(dāng)真，每次練習(xí)完都感覺四肢無力。下戰(zhàn)書放學(xué)了，我們匆匆忙忙的背上書包來到排球場，陳老師也早早的等候在了那里。熱身運(yùn)動(dòng)結(jié)束后，我們和往常一樣開始打比賽了，陳老師把我們分為甲、乙兩隊(duì)，我是甲隊(duì)的二傳手。比賽開始了，先是乙隊(duì)發(fā)球，發(fā)球隊(duì)員將球輕輕一拋，手灑脫一揮，一個(gè)猛球發(fā)了過來，像老虎一樣要橫掃阻礙。我們這邊也立刻防備起來，一傳手將球傳了過來，球旋轉(zhuǎn)的速度和氣力雖不及剛剛拿球但也不收留小覷。我馬上做好傳球的預(yù)備，手抬平，微微一蹲，球來時(shí)，捉住時(shí)機(jī)迅速一起，只見球傳的又高又穩(wěn)，從剛開始兇猛的老虎變成了溫馴的小貓。主攻手連忙跟了上來，腳一跳，腰一彎，手一揮，一個(gè)威力十足的扣球以迅雷不及掩耳之勢朝乙隊(duì)飛去，如同颶風(fēng)一般，這一球打得她們手忙腳亂、束手無策。夕陽西下，比賽結(jié)束了，我們甲隊(duì)勝利了，我們興奮到手舞足蹈。

這就是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線，也是最美的一道風(fēng)景線。

風(fēng)景初中作文 篇4

秋天的風(fēng)景

我喜歡萬紫千紅的春天，烈日炎炎的夏天，雪花飛舞的冬天，但是我最喜歡的就是果實(shí)累累的秋天。

我走進(jìn)樹林，樹林里一片金黃，樹上的葉子全黃了，有的葉子像黃色的蝴蝶，翩翩起舞飛落了下來，滿地都是金色的葉子，好像給大地鋪上了一層金色的地毯。有的落在了我的頭上，好像給我戴上了一頂帽子。還有的葉子掉到了池塘里，好像給小金魚們當(dāng)了一把小傘。

我來到果園，一股果香撲鼻而來，我看見紅彤彤的蘋果露出了笑臉，紅艷艷的柿子，像小燈籠一樣高高的掛在樹上，紫盈盈的葡萄掛在葡萄架上，像一串串糖葫蘆一樣……這些水果看上去都非常非常的好吃，我就摘了一個(gè)紅彤彤的蘋果，咬了一口，甜甜的，脆脆的，好吃極了！要是天天都能吃上這些美味的水果那該多好多好??！

我又來到花園，花園里開滿了五顏六色的菊花，有紅色的、黃色的、橙色的、白色的、紫色的……給秋天增添了一份五彩繽紛。淺黃色的桂花掛在枝頭，像小鈴鐺一樣。醉魚草開放著，像蠟燭一樣。

秋天真美！我愛秋天！

風(fēng)景初中作文 篇5

校園是給予我無窮的知識(shí)的圣殿，校園也是給予我無窮快樂的游樂場。我們就是在這個(gè)既富有知識(shí)，又富有歡樂的校園里茁壯成長的。我的學(xué)校河口鎮(zhèn)第二中心小學(xué)坐落在羅家橋。我在這呆了將近4年了，這里的風(fēng)景我是那么的熟悉：春天百花齊放，夏天綠樹成蔭，秋天落葉芬芳，冬天雪花飛舞。

提到樹木，我自然會(huì)想起我們后操場那棵大樹。春天來了，我就會(huì)很早來學(xué)校，約上小伙伴，在大樹下做游戲，一陣微風(fēng)吹來，樹枝微微地動(dòng)著，似乎在分享我們的快樂。春姑娘悠然地離去，迎來了熱情的夏姑娘。雖然夏天十分炎熱，但是在我們眼中，夏天并不炎熱，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@巨大的“綠色大傘”下乘涼。秋姑娘吹了一口氣，樹木的葉子紛紛掉落，像金色的蝴蝶在翩翩起舞，美極了！我撿起地上一片金黃的葉子，細(xì)細(xì)觀賞著，突然大樹晃動(dòng)樹枝，好像在說：“把我的葉子拿去做書簽吧！冬天過去了，我又會(huì)長出更綠的葉子，”我撿起地上的葉子拿來做書簽。冬天來了，它已經(jīng)變得光禿禿了，大家都嫌棄它，但是我不同，因?yàn)樗词俏覀兊呐笥?，又是給予我快樂的樹。

除了大樹給予我快樂，還有一個(gè)雕塑給予我無窮力量。這個(gè)雕塑叫做“希望之星”，它座落在升旗臺(tái)后邊。它的座底是紅色的，在一個(gè)銀白色的月亮上，有一名年輕的女老師，她一手握著書本，一手伸向前方，似乎指引我們邁向知識(shí)的海洋。她身后有一個(gè)男少先隊(duì)員，胸前紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，左手抱著足球，右手舉著火箭模型，仿佛準(zhǔn)備去探索宇宙的奧秘。每當(dāng)早上來學(xué)校時(shí)，看見它，就像看見了希望。太陽落山時(shí)，余暉灑落在雕塑上，給它鍍上一層橘紅色，好看極了。

“希望之星”雕塑兩邊各有一個(gè)花壇，花壇里種有一排花樹，花樹五彩繽紛，有深綠色的、有淺綠色的、有淡紅色的……形態(tài)也各異，像圓球的，像棒棒糖的……真神奇！

在這個(gè)洋溢著歡樂與充滿著知識(shí)的校園里成長，我能不快樂嗎？

6

校園風(fēng)景線

Goodmorning！伴著汽車“悅耳”的喇叭聲，自行車清脆的車玲聲，同學(xué)們朝氣蓬勃的問候聲以及太陽老公公起床的哈欠聲，快樂校園生活的一天就此開始。我們的校園為大家重新解釋了“濃縮就是精華”的含義，真可謂是“麻雀雖小，五臟俱全”。但這并沒有改變我們熱愛校園的激情。校長把學(xué)生們分成了若干年級(jí)，段長把年級(jí)分成了若干班級(jí)，主任把班級(jí)分成了若干個(gè)小組，喏！這邊一小組，那邊一小組，就像許多獨(dú)一無二的花束分布在學(xué)校這個(gè)大花圃里，有的花朵在隨風(fēng)搖曳——這看看那望望，有的花朵在吸收養(yǎng)料——上學(xué)路上也不忘讀讀背背英語單詞，有些花朵在低頭細(xì)語——從天南聊到地北，從現(xiàn)代聊到三國，還有些悠閑的花兒——耳中塞著Mp3，嘴里咬著綠箭，時(shí)不時(shí)還來一句“你這該死的溫柔”。姑娘們移著寸步金蓮，同志們邁著大步流星，風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)教室?！袄蠋焷砹?！”甲同學(xué)小喝一聲。剎那間，同學(xué)們都以光速奔回座位，拿出書本，略有所思地看著書。；老師樂呵呵地步入只有翻書聲的教室。下一秒，只見他兇狠地盯著乙同學(xué)：“同學(xué)，原來你會(huì)看倒字?。　比嗔ⅠR一陣爆笑。瞧，我們同學(xué)如此可愛！

“5，4，3，2，1，沖！”“鈴……”某同學(xué)的手表真準(zhǔn)，果真下課！中午的鈴聲總是特別曼妙，以至于同學(xué)們一訊雷不及掩耳之勢沖去拿飯。來不及收拾課本，暖暖的飯香就令我心神蕩漾。準(zhǔn)備——開動(dòng)！幾乎是同一時(shí)間，同學(xué)們都全力投入作戰(zhàn)狀態(tài)，經(jīng)過一系列的撕、咬、吞、咽的作戰(zhàn)方針，米飯集團(tuán)最終沒能擋住我們貪婪的小嘴，如餓狼撲羊般把他們消滅得落花流水，全軍覆沒。在瘋狂的風(fēng)卷殘?jiān)坪?，我方滿意地幘嘖嘴，以表示對(duì)米飯集團(tuán)逝世烈士的哀悼。瞧，我們同學(xué)充滿活力！

經(jīng)過n個(gè)漫長的等待，以同學(xué)們堅(jiān)定的毅力，終于盼來了放學(xué)。原本昏昏欲睡的大家一下子精神了起來，快速地收東西，背好書包，蓄勢待發(fā)。那模樣，簡直可以跟田徑場上的專業(yè)運(yùn)動(dòng)員媲美了。鈴聲在此就顯得尤為重要。它沒有辜負(fù)大家的希望，準(zhǔn)時(shí)地響起來?！芭?！啪！噔！噔！”翻椅子和跑步的聲音此起彼伏，好不熱鬧。同學(xué)們好不容易從肉堆里擠到了走廊上，但一看見水泄不通，移動(dòng)得不烏龜還慢的樓道，便望而生畏了，也開始非常同情樓道中的肉餅們。瞧，我們同學(xué)多瘋狂！

學(xué)校洋溢著青春，青春充斥著校園。我們屬于青春，甘心做她的俘虜。多么亮麗的一道校園風(fēng)景線！青春！

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校園風(fēng)景線

美麗的校園是我們成長的樂園。這兒有爭奇斗艷的桃李園，有展翅飛翔的才藝樓，有芳香四溢的金桂園，有自由歌唱的鐘書樓。最亮麗耀眼的一道風(fēng)景線還是那和藹可親、辛勤勞作的園丁——老師們。

姚老師是陪伴我一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)間最長的老師，我們的感情如膠如漆，永遠(yuǎn)也分不開。姚老師有一雙炯炯有神的“黑寶石”眼睛，架了一副黑框眼鏡，跟白皙的皮膚相映襯，好美。只要我們眨一下眼睛，姚老師就知道我們要干嘛了。那小巧玲瓏的鼻子下有一張無比可愛的櫻桃小嘴，這張小嘴一下子就可以說一口滔滔不絕的英文呢！而且說得口齒伶俐，真像個(gè)地地道道的老外?。∫蠋熯€經(jīng)常扎著一根細(xì)細(xì)的、黑亮的馬尾辮，那秀發(fā)永遠(yuǎn)散發(fā)著那迷人而又獨(dú)特的清香！

姚老師沒有紅牡丹的艷麗火烈，卻像一朵純潔的百合花靜靜綻放，默默地散發(fā)著淡雅清芳！我們深深沉醉在她用心筑起的知識(shí)海洋中！

姚老師的愛如清泉一樣甘甜。記得有一年夏天，太陽不停地炙烤著大地，外面大樹的樹皮都燙了個(gè)卷頭發(fā)。放學(xué)以后，同學(xué)們都回家了，老師也都去閱卷了。美麗的校園安靜得幾乎只剩下我一個(gè)人，我在教室孤獨(dú)地寫著作業(yè)。姚老師突然進(jìn)來，和藹可親地說：“黃亦舟，你怎么還沒有回家呀？你英語考了100分！”一句話，仿佛是一股清泉從我身上沖下來，頓時(shí)感覺好爽好甜??！姚老師的言語尤如一股清泉，總能給予我?guī)椭唤o予我力量；給予我勇氣！清泉的力量可以推著我勇往直前！

姚老師在教學(xué)上一絲不茍。每節(jié)課都十分有趣，讓我們?cè)诳鞓分形罩R(shí)，每次默寫都要求全對(duì)，不能有絲毫錯(cuò)誤，否則就要重默。姚老師反復(fù)地給我們鞏固。這種嚴(yán)厲是愛，因此我們班的英語成績始終名列前茅。

姚老師，是美的播種者，是美的耕耘者，是給我們這些幼苗澆灌、施肥，讓我們茁壯成長的園丁。姚老師，謝謝您的雨露滋潤和陽光普照，我們愛您！姚老師是給我們指路的明燈。姚老師對(duì)我們的教育之恩，我們終生難忘！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，打開你們的窗戶吧！這里有滿園桃李在向您敬禮！你們永遠(yuǎn)是校園里最亮麗的風(fēng)景線！

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校園風(fēng)景線

我們的校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在黃崗山大道西側(cè)，這是一個(gè)美麗的地方。

走進(jìn)校園，眼前就是長長的林陰道，林陰道上是深黑的柏油，有的地方涂上了白色的邊線，走上去很舒服。林陰道兩旁是枝繁葉茂、遮天蔽日的大樟樹，春天來了，樟樹葉子有淡綠色的、深綠色的、黃色的五彩斑斕，淡綠的葉芽散發(fā)出淡淡的輕香。夏天，樟樹葉子荗盛，綠油油的，我們可以在涼爽的樹蔭下看書和玩耍，一點(diǎn)兒也不覺得熱。秋天，樟樹上的葉子依然那么碧綠，仿佛越發(fā)精神了。冬天，樟樹枝葉還是那么繁茂，雪覆蓋在上面把枝頭都?jí)簭澚耍覀兙驮跇湎氯友┣?，打雪仗。也用雪球擊打枝葉上的積雪，看著紛紛落下的雪，多開心呀！

樟樹旁邊有六個(gè)小花壇，花壇上開滿了許多花，有紫荊花、石榴花、桃花等。每到春天整個(gè)校園都能聞到濃濃的花香味。如果你上課眼睛疲倦了，下課的時(shí)候，可以望一望下面花壇上美麗的花朵，這么你的眼睛會(huì)消除疲勞，更加有精神。如果你看見美麗的花正向你點(diǎn)頭，說明它在為加油，給你鼓勵(lì)。

花壇的正中間是“希望之星”雕塑?！跋Ｍ恰钡袼苡?米多高。在一個(gè)彎彎的月亮上，有一個(gè)女教師和男少先隊(duì)員，女教師左手伸向前方，右手抱著書本，眼睛注視遠(yuǎn)方，仿佛帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。男少先隊(duì)員左手高舉火箭，右手拿著足球，眼睛注視遠(yuǎn)方，仿佛想去探索宇宙奧秘。在彎月亮的拱形之間有一把巨大鑰匙，這是打開知識(shí)大門的鑰匙，“希望之星”雕塑激勵(lì)我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)理想不斷前進(jìn)。我每次早上看到“希望之星”都渾身充滿力量。

我喜愛我的學(xué)校，它的美麗深深吸引了我。

風(fēng)景初中作文 篇6

今天是8月16日，今天姑父要帶我、我媽媽和姑姑、妹妹去杭州爛蘋果樂園游玩。

一路上，我透過車窗看見遠(yuǎn)處有一座座連綿起伏的青山，山間圍繞著輕紗般的云霧，錦繡極了，簡直就是一幅錦繡的山水畫，看得我如癡如醉。

汽車行了七十多公里，才到達(dá)杭州市蕭山區(qū)的爛蘋果樂園。我們紛紛下車，在賣票處等候著。賣票處人隱士海，大家都擁在一起，有的人手中拿著輿圖，正在研究著；有的人在進(jìn)口拍照，留作紀(jì)念；還有的人買了票，在門口排起了長龍隊(duì)；還有的人……

這時(shí)，姑父已經(jīng)買好了票，我們便拿著票擠進(jìn)了人群中，進(jìn)了爛蘋果樂園。聽姑父說，這個(gè)爛蘋果樂園是中國最大、華東獨(dú)一的全室內(nèi)高科技親子樂園，它由“中國文化演藝第一股”宋城股份投資五億巨資打造，以“風(fēng)格光鮮、主題凸起、晴雨咸宜、老少同樂”為設(shè)計(jì)理念，融匯了近百項(xiàng)世界領(lǐng)先的高科技互動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目為一體，給大人和孩子們一個(gè)只存在記憶里的魔幻世界。

我聽了姑父的先容，就更加想見到這個(gè)爛蘋果樂園了。于是我加快腳步，來到了爛蘋果樂園。

我們先來到了第一層。在這里，我們參加了“大地震”，親自經(jīng)歷了大地震；我們也參觀了橫屋、倒屋和斜屋；我們還去了魅影空間、破產(chǎn)公司和神奇郵局，在那兒留下了自己的身影；我們還……

之后，我們又來到了第二層歡樂世界。在第二層的深海廣場上，有許多游戲項(xiàng)目，其中最令我難忘的是“XD虛擬過山車”這個(gè)項(xiàng)目。我們坐在椅子上，戴著他們特制的眼鏡，就似乎真的坐在過山車一樣。這部過山車有時(shí)開著開著，就開到了懸崖邊上，就剩下兩根鋼絲了，嚇得我直叫；有時(shí)開著開著，路就中斷了，嚇得我連看都不敢看；有時(shí)……

看完XD虛擬過山車，時(shí)間也不早了，于是我們便簡樸地看了一下第三層，邊依依不舍地回了家。

在回家的途中，我想：這爛蘋果樂園可真是太有趣了，真不愧為中國最大的高科技親子樂園啊!

風(fēng)景初中作文 篇7

你還記得嗎？那些風(fēng)吹起的落花般的流年？那些有我的風(fēng)景嗎？

那一年的夏天，天下著蒙蒙細(xì)雨，那似

乎是上天對(duì)悲傷的詮釋，我也在橋上一個(gè)人徘徊，獨(dú)看風(fēng)景，風(fēng)景有我，徒添傷悲，在這個(gè)時(shí)候，你和我擦肩而過，我們雖是素不相識(shí)，萍水相逢，但你也只是多看了一眼我，回眸一笑，從此，我走進(jìn)了你的風(fēng)景，你的風(fēng)景從此便也有了我，景色依舊，卻成了兩個(gè)人的風(fēng)景。

我們一起上學(xué)，散步，嬉戲甚至還會(huì)有足夠的零花錢就一起去游樂場無數(shù)支離破碎的畫面，構(gòu)成了一幅幅的風(fēng)景，而風(fēng)景中有我，還有你。

你還記得嗎？那些永恒不變堅(jiān)如磐石的誓言？那些有我的風(fēng)景？

那一輪傍晚的夕陽，連空氣中都充斥著花香的味道，那熟悉的味道，你聞到了嗎？一起走過的鋪滿大理石的小路，一起坐過的青翠的草地，一起穿梭的薰衣花叢。那些年，我們一起走過的歲月，那一道道亮麗的風(fēng)景線，那些在星空下許諾的誓言，友誼天長地久，真是諾言可以約定的嗎？這些留在我心中的風(fēng)景讓我黯然神傷，卻又充斥著關(guān)于我們的美好的記憶？但又是否在你心房里悄然如溫？回憶，卻在不經(jīng)意間，涌過幾滴晶瑩。風(fēng)景有我，快樂隨我，有我的風(fēng)景是否讓你難忘呢？或許這只是我一個(gè)人的奢望，又或許這還是我一個(gè)人的風(fēng)景

你還記得嗎？那些決絕而又冷酷無情的字眼？那些有我的風(fēng)景？

那一個(gè)晴朗的冬日，卻連空氣中也彌漫著火藥味，你對(duì)我的關(guān)心卻換來了我的不信任。我冷酷無情，大聲質(zhì)問你，你卻只是沉默無言，一個(gè)人默默流淚，我只是一時(shí)沖動(dòng)，而你的傷心，卻是長久，傷心離去，形同陌路，你徹底從有我的風(fēng)景中走出，那些美麗的風(fēng)景卻只有我一個(gè)人的身影，但也是屬于我一個(gè)人的孤單，也是對(duì)我犯下的錯(cuò)的懲罰，我也心甘情愿默默承受，伴隨而來是那一絲絲愧疚

時(shí)光如水，總是無言，你若安好，便是晴天。我真的錯(cuò)了，固執(zhí)地錯(cuò)了，錯(cuò)得不可理喻，我不去也不敢奢求什么，只是一個(gè)人默默地等待，等待著一個(gè)道歉的機(jī)會(huì)

你聽到了嗎？我對(duì)你的愧疚，或許只能伴隨著這顫抖的風(fēng)送給你，讓我們同唱的那首歌，還有那有我的風(fēng)景，從你的世界徹底消失吧！

提筆，是你燦爛的笑容，落筆，卻是我莫名的憂傷，歲月不再重頭，你也不必回首，更不必珍藏，那有我的風(fēng)景？

有我的風(fēng)景，我該怎樣去忘記，心的悸動(dòng)，心的觸動(dòng)，曾經(jīng)的記憶，在我深深的腦海里。

有我的風(fēng)景，我該怎樣去忘記，心的感動(dòng)，心的幸福，曾經(jīng)的美好，深深地扎根在我的記憶里。

有我的風(fēng)景，我該怎樣去忘記，心的失落，心的痛楚，曾經(jīng)的話語，深深地刺痛你的心。

有我的風(fēng)景，我該怎樣去忘記，難道就只有經(jīng)歷心的內(nèi)疚，心的斗爭之后，才會(huì)隨著時(shí)間凝成冰，凍結(jié)此刻。

寧愿放棄一切有我的風(fēng)景，忘記一切，簡單一些，不再懷念，可有太多懷念，纏繞指間，太多誓言，不能兌現(xiàn)，該怎么走遠(yuǎn)？相知相伴已成夢(mèng)，卻固執(zhí)著遙遠(yuǎn)的相守

冥想此刻，卻有那么一絲絲懷念與不舍，對(duì)于那些有我的風(fēng)景。

風(fēng)景初中作文 篇8

心中的風(fēng)景七八月的天總會(huì)給你意外的“驚喜”，暑假補(bǔ)課的一天。

在我心中，一直有這樣一道風(fēng)景——它沒有大漠孤煙的狂風(fēng)呼嘯，雷電交加，又是一陣傾盆的暴雨。

蒼涼雄渾，也沒有小橋流水的柔婉秀麗，更沒有海市蜃樓的本以為是雷陣雨，過一會(huì)就會(huì)好了，可教師窗外雨水依舊淅奇妙瑰麗，但在我心里，它卻是最溫馨、最動(dòng)人的------淅瀝瀝，我開始煩躁不安，這么大的雨，怎么回家呢？“叮

記得小時(shí)候，我是一個(gè)很懶的孩子，除了學(xué)習(xí)、吃喝睡——”下課了，可大家卻失去了活力，蔫在了班上。之外，似乎就沒其他的事了。不像媽媽，白天上班，晚上做“唉”一聲聲的嘆息在教室里傳開，我抬頭看著天空，家務(wù)，周末才有幾口松氣的機(jī)會(huì)。于是，自然而然的，空閑仍是那么陰沉，沒辦法只能硬著頭皮往家沖。“啊，怎么這的我總是喜歡靜靜地看媽媽忙活。上幼兒園了，我的生活里么大的雨。”不到片刻我便濕透了，“算了，都出來了。”到處都充滿了歡聲笑語。玩具、書本、同學(xué)??都是我的好我努力安慰自己。終于到家了，爺爺奶奶連忙走出門，幫我玩伴。我不亦樂乎得玩耍于這座花園中，卻忘了，是媽媽，接過書包，“你爸呢？”“不知道?！薄霸趺磿?huì)呢？一下雨，默默為我除去園中雜草，默默替我給花草施肥、灌溉。他就去送雨衣了?！安唤夂蛽?dān)憂一下子涌上了奶奶的臉，他

終于，盼過了幾個(gè)春秋，我光榮地成為了一名小學(xué)生?？觳阶呋胤块g，一個(gè)，兩個(gè)，接連三個(gè)電話都無人接聽，”當(dāng)我在房間里練習(xí)“a、o、e”的拼音時(shí)，當(dāng)我在餐桌上演算這可怎么辦哪，該不會(huì)??呸，瞧我這烏鴉嘴。”奶奶自言“10+20”的算式時(shí)，當(dāng)我在客廳里大聲朗讀《小溪流的歌》自語。時(shí)，

是媽媽，在我口渴時(shí)遞上一杯茶；是媽媽，在我碰到難過了十二點(diǎn)半，“咚咚”我大步跑去開門，“爸，你回題時(shí)跟我一起解決；是媽媽，在我朗誦碰壁時(shí)給予我鼓勵(lì)、來啦！”奶奶也趕了過來：“你這死孩子，上哪去了？”“對(duì)安慰??而我呢，卻一直認(rèn)為這是作為一個(gè)母親應(yīng)盡的義務(wù)，不起，對(duì)不起，我在那兒等，忽然有輛車過來，將我刮倒了，而忽略了媽媽那匆忙的背影，那疲憊的身體，那蒼白的微笑，手也流血了，只好去醫(yī)院了，沒能把雨衣給你，對(duì)不起?！蹦茄劢堑陌櫦y??現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生，肩上的擔(dān)子重了。經(jīng)過了那么多個(gè)春秋，我終于體會(huì)到了母親那深沉的愛。我也已經(jīng)懂事了，知道了該幫媽媽分擔(dān)一些??可是，媽媽還是經(jīng)常為我忙這忙那，而我，在夢(mèng)里也曾幾度夢(mèng)見母親那匆忙而又清晰的背影，那蒼老卻不乏靈活的身姿。啊，媽媽！你是我心中那粉嫩可愛的桃花，撲鼻的香味令我心曠神怡；你是我心中那清新秀麗的荷花，輕盈的身姿使我神清氣爽；你是我心中那傲霜怒放的菊花，堅(jiān)強(qiáng)的生命力讓我肅然起敬；你是我心中那凌寒挺立的梅花，頑強(qiáng)的毅力使我驚嘆不已。媽媽，無論做什么，你都是女兒心中那道最亮麗的風(fēng)景！心中的風(fēng)景在歲月的長河中，時(shí)光慢慢的流逝，帶不走什么，卻在我心中留下無數(shù)亮麗的風(fēng)景，他們或許不是那么的豪情萬丈，不是那么的動(dòng)人心魄，不是那么的婉約秀麗，但是卻是我心底最溫柔的記憶。你為實(shí)現(xiàn)楚國統(tǒng)一大業(yè)，聯(lián)齊抗秦，后遭小人誣陷流放之時(shí)，你憤激寫下：“吾與重華游兮瑤之圃，登昆侖兮食玉英。與天地兮同壽，與日月兮齊光?！钡暮姥詨颜Z，又寫下《離騷》以泄憤，你無論遭受到什么樣的打擊與迫害，總是執(zhí)著的堅(jiān)持著自己的操守，這成就了你的高潔之處。最后，你含恨跳進(jìn)汨羅江，從此滾滾的江水化作你的豪情壯志，傳誦至今，令人敬仰。——屈原，你是我心中的風(fēng)景，是一首寫不完的詩。你早年喪夫，居無定所，四處流亡，作為一個(gè)學(xué)富五車的才女，一個(gè)社會(huì)思想制高點(diǎn)的知識(shí)分子，面對(duì)此景此情，上不能入朝議政，下不能馳騁沙場，上溯千年歷史，卻始終不能找到一位知己，只能用“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東?！钡暮缐言娋鋪硎惆l(fā)須眉般悲壯的愛國情懷?！钋逭眨闶俏倚闹械娘L(fēng)景，是一首吟不完的詞。你不遠(yuǎn)萬里，遠(yuǎn)渡重洋，放棄外國的優(yōu)厚待遇，毅然來到中國救死扶傷，你用自己的行動(dòng)詮釋了作為一個(gè)醫(yī)生最高的職業(yè)操守和道德修養(yǎng)，是你讓我們理解了偉大的國際主義、共產(chǎn)主義精神；毫不利己、專門利人無私奉獻(xiàn)的精神；對(duì)工作極端熱忱、精益求精的精神。你是我們永遠(yuǎn)的傍樣，你的一生都是我們想像的平方，你是歷史上一座永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑。——諾爾曼·白求恩，你是我心中的風(fēng)景，一段讀不完的史。你忍受了常人不能想象、不可承受的痛苦，然而你并沒有向命運(yùn)屈服，在老師的教育、幫助下，憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘，以優(yōu)異的成績從大學(xué)畢業(yè)以后，又積極的投入到為世界盲人、聾人謀福利的事業(yè)中去，還受到過許多國家政府、人民的贊譽(yù)和嘉獎(jiǎng)，你的《我的生活故事》也成為英語文學(xué)中的經(jīng)典。你讓我知道了，敢于正視人生的疾苦和磨難，是成功的根本?！悺P勒，你是我心中的風(fēng)景，是一曲誦不完的情。我心中的風(fēng)景，你們是我前進(jìn)路上的明燈，在我的成長道路上指引著我前進(jìn)。我將以你們?yōu)榘駱樱鹨碡S滿時(shí)，自由的翱翔在浩瀚的蒼穹中。心中的風(fēng)景身邊的風(fēng)景好美，有的只是一份美麗，心底的風(fēng)景好美，有的確是一份感動(dòng)。爸爸的愛就是我留在心底最美的風(fēng)景。我抬頭看著爸爸，黝黑的臉上滿是雨水和泥土的印記，雖然

穿著雨衣，但衣服也完全濕透了，我走上前，抓起爸爸的手，隔著紗布，我看到了一條鮮紅的傷口，我的淚一下子滴了下來，落在紗布上，與父親的血融在了一起，我的目光一下子定格了。爸爸的愛，匯集在一起，它偉岸如山，它細(xì)膩如水，成

為我心中最美的風(fēng)景。心中的風(fēng)景

大自然的風(fēng)景可謂精致：頤和園的湖光塔影，長城的巍峨壯麗，有哪個(gè)不稱贊古人的智慧與勤勞；桂林的蘆笛

風(fēng)景初中作文 篇9

杭州極地海洋館

今天，我和爸爸媽媽以及媽媽的朋友(總共四家)一起去杭州的極地海洋館玩。

進(jìn)了海洋館，我第一個(gè)發(fā)現(xiàn)北極熊，霎時(shí)驚呆了。心里想：我們?nèi)祟愓鎱柡?，連北極霸主——北極熊也敢捕!

看了北極熊，我迫不及待地想看鯊魚?？墒酋忯~沒看到就被拉去看表演了。表演只不外是幾個(gè)馴獸師馴練海豚罷了，沒什么大不了的，看了表演，我就去看殺氣騰騰的鯊魚。

可今天的鯊魚懶洋洋的，像條死魚似的，一點(diǎn)也不兇猛。而且，一般的鯊魚應(yīng)該是黑的呀，為什么是灰色夾白色的呢?應(yīng)該是命運(yùn)運(yùn)限太好，碰到了罕見小白鯊和小灰鯊(留意，是小鯊魚，不是兇猛的大鯊魚)。

我又發(fā)現(xiàn)了好多海洋生物——臭臭的海豹、布滿殺意的鱷魚(除了揚(yáng)子鱷)、活蹦亂跳的小魚、巨人似的鯨魚、可愛的企鵝、像一朵朵小蘑菇似的水母、精致的海螺、會(huì)開釋粘性的海星......

我們一直參觀到晚上，才依依不舍地離開了動(dòng)物的樂園---杭州極地海洋館。

錦繡的西溪濕地

今天，我和媽媽坐動(dòng)車到杭州和爸爸會(huì)合。到了杭州，爸爸開著車來接我們?nèi)ノ飨獫竦赝妗?/p>

我們剛走幾步就看到了數(shù)不勝數(shù)的爬山虎在一座座破舊墻上，爬山虎讓“它們”煥然一新，如同有綠寶石裙子一樣，錦繡極了!接著我們左邊是一大片一大片五顏六色的花兒就像一片色彩的海洋花兒的世界。右邊是一片紫色的花兒，似乎群紫蝴蝶，又像一條紫色的地毯，似乎正歡迎著我們的來到。后來，為了利便，我們坐上了四輪自行車來玩了。但是媽媽膽子太小了，總是吵著下來，像個(gè)小蜜蜂似的，吵得我們心煩意亂。不知過了多長時(shí)間我們來到了觀音廟。我剛走進(jìn)就大吃一驚，里面有許許多多的花草樹木。有綠油油的小草、高達(dá)的古樹和一些說不出名的花兒。要是能住在這兒，那就即是享受天下之福啊!西溪濕地還不止這些，還有良多名勝古跡的文明和文化。

下次你去杭州的時(shí)候一定要去那看看呀。

風(fēng)景初中作文 篇10

這兩天的雨來的比較頻繁，伴隨著風(fēng)一陣一陣的襲來，一點(diǎn)一點(diǎn)把這悶熱的天淋濕，稠密的雨還在下著。

不一會(huì)地上就多了大大小小的水洼，地面上多了許多撐著傘漫步的路人。他們輕輕地把腳邁進(jìn)淺淺的水洼，后又慢慢的邁出，使原本偶爾只有點(diǎn)點(diǎn)雨灑在水洼的表面激起一圈一圈的漣漪。

一個(gè)人一把傘的成群結(jié)隊(duì)的朋友們;耳朵里塞著耳機(jī)的悠閑學(xué)生;手牽手，肩并肩行走的恩愛情侶;不停接到應(yīng)酬電話的上班族;蹬著高跟鞋，畫著濃妝的時(shí)髦女郎……他們就是大多數(shù)傘下的人，為自己不同的生活而奮斗的不同的人。

然而，在這個(gè)普通的黑色大傘下行走的與他人不同。她們是一對(duì)母女，撐傘的是女兒。

女兒比母親要高上半個(gè)頭。母親抬起的臉上布滿了飽經(jīng)滄桑的痕跡——皺紋，但還是毫無保留的看著自己身旁面容清秀，年輕的女兒。

兩人一路說說笑笑，像一對(duì)閨蜜。每一次笑，母親充滿幸福的小眼睛就瞇的更小了。但是在她的女兒看來，她的母親的笑魘如花。

現(xiàn)在的子女能陪父母的實(shí)在是太少了，而且眼前的這個(gè)女兒居然以一個(gè)出乎意料的打傘的方法陪著自己的母親。

她居然把傘以一個(gè)不小的角度向著她媽媽的那邊傾斜著。印象中，這種情況只有在媽媽撐傘的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)的啊!

稠密的雨，打濕了女兒的衣服和發(fā)絲，卻打不濕女兒的反哺之心。

母親挽著女兒的手臂，像小時(shí)候的我們挽著媽媽的手臂一樣。

那傾斜的傘漸漸地遠(yuǎn)去，一顆反哺的心緩緩地走過來住進(jìn)了我的心。

那傾斜的傘就是一個(gè)美好的風(fēng)景。

風(fēng)景初中作文 篇11

你若陽光，照亮世間，包羅萬象；你若泉水叮鈴作響，歡快倘佯；你若風(fēng)，吹起塵埃，灑落光芒。

你——是我心中最美的風(fēng)景。

憶往昔你一身白衣猶然若畫，不知為何總是淺笑嫣然。仿佛你的傷心與淚水，并不屬于這藍(lán)天白云之下。

如今你已不在我身旁，我亦不知你身在何方。

時(shí)光的河流也未曾停止流淌，我已不是當(dāng)年的調(diào)皮孩童，似乎也沒有保存當(dāng)初的模樣。但你曾經(jīng)的話語，愛笑的臉龐，卻一直刻在心上。

你總是悄悄走進(jìn)教室，迎著陽光，三千青絲微微飄蕩，那一襲白衣總比陽光更美麗清香。

那日，你緩緩走進(jìn)教室，眼角間流露的悲傷使我終生難忘。良久，你終于開始了你的“致詞”，你把聲音放得很低很低，教室里鴉雀無聲，只有你空靈的聲音清晰回蕩：“同學(xué)們，和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶欤蠋煻己荛_心，但今后老師就不能陪你們了，老師要回老家，所以這是老師為你們上的最后一節(jié)課了！”你的聲音顯得那樣無力，不知何時(shí)我的臉龐之上淚珠如雨水般流落。我用手去擦抹，卻無法阻擋那股來自內(nèi)心的悲傷洪流，如江河般傾瀉而下?！袄蠋?，你不要走！”我趴在課桌上，吱吱嗚嗚的哽咽道，你只是如往常一笑，我只覺得這一笑，比陽光更燦爛，比泉水更清澈，卻被苦澀充實(shí)著。

今日，今時(shí)，我記憶深處仍有一抹白色倩影，微微蕩漾。依稀記得你離去的那日，聲音里充滿了無法言論的悲傷，仿佛是無形中有一雙手壓在我的心頭，一時(shí)間似乎忘了呼吸。顯得那樣異常，亦是那樣的凄涼。

現(xiàn)如今，盡管多年未見，我依然記得你的笑顏，如春風(fēng)般溫柔，輕撫風(fēng)霜雨露；如泉水般清甜，行過林蔭山澗；如陽光般暖人心田，照亮了思念點(diǎn)點(diǎn)。

老師，你——是我心中最美的風(fēng)景，一直埋在那片永不遺忘的區(qū)域。

長跑初中作文精華6篇

在快速變化和不斷變革的今天，能夠利用到加油稿的場合越來越多，借助加油稿可以表達(dá)對(duì)對(duì)方的鼓勵(lì)和支持。大家知道加油稿怎么寫才正確嗎？下面是小編為大家收集的致長跑運(yùn)動(dòng)員加油稿，歡迎閱讀與收藏。

長跑初中作文 篇1

每個(gè)人的腳下都有一條路。

有的人，生命還沒有結(jié)束，他的路卻到了盡頭。

——這是一個(gè)沒有靈魂，只剩下軀殼的活死人。因?yàn)樗崖纷邲]了，所以活著跟死沒什么兩樣。

有的人，生命雖然結(jié)束了，但是他的路還有很長很長。

——這是一個(gè)不該離去的好人。因?yàn)樗叩氖且粭l他向往的光明之路，所以人們總覺得他還活著，他將永遠(yuǎn)活在人們的心中。他走的路還會(huì)有人之后走下去。

有的人，他不愿走別人走過的路。在沒有路的地方，硬是拼命闖出了一條能照亮自我、照亮他人和照亮人類的光明之路。而且這條路還在不斷的延伸……：

——這是一個(gè)了不起的偉人。因?yàn)樗掠陂_拓、銳意創(chuàng)新，是時(shí)代的驕子，歷史的巨人！所以備受世人敬仰，他和他所開創(chuàng)的路將于天地共存、日月同輝；鑄就一座不朽的豐碑！

有的人，他一生走的都不是自我的路。整天跌跌撞撞跟在別人后面跑，累得大汗淋漓、氣喘吁吁。可憐不？

——這是一個(gè)庸碌無為的可憐蟲。因?yàn)樗蓄^無腦，總是坐享其成，不愿付出，所以只有感嘆，并無作為；只有理解別人吃剩了的施舍和不想要了的憐憫，不會(huì)給后人留下一丁點(diǎn)想頭。他就是大地上的行尸走肉。

但愿天下都是好人！但愿好人都走好路！

長跑初中作文 篇2

我知道

這是意志的考驗(yàn)， 長長的.跑道上， 留下長長的堅(jiān)持。

我知道

這是耐力的考驗(yàn)， 每一步的前進(jìn)， 充滿執(zhí)著和堅(jiān)定。

我知道

你是今天的明星，

我衷心 為你祝福！ 為你喝彩！ 無悔的選擇

長跑初中作文 篇3

努力著 ，奮斗著

成為真正勝利的人

你們沖破云霄的吶喊聲，你們激動(dòng)的.心情，

比運(yùn)動(dòng)員更要緊張，比他們更要努力。

你們的精神是那樣充沛，沒有疲憊，沒有勞累!

是你們，使運(yùn)動(dòng)場上生機(jī)無限，是你們，

讓運(yùn)動(dòng)員們信心大增，這就是你們--可愛的觀眾!

大海如此的浩淼

鼓聲多么美妙

運(yùn)動(dòng)員們

你們不再像平時(shí)那樣渺小

我們默默的祈禱

以你們?yōu)轵湴?/p>

我們會(huì)永遠(yuǎn)為你們叫好

長跑初中作文 篇4

感謝你陪我走過那似水的童年。

——題記

小時(shí)候，我愛談天，你愛笑。有一回我們并肩坐在大樹下，夢(mèng)里花落知多少。

你是我姐，是我表姐，亦是我最愛的霞姐姐。夏日的陽光灼射著大地，使人感到窒息，而你卻愿意牽著我的手，陪我一起瘋?；蚴轻烎~或是捉蝦。你比我大6歲，處處讓著我。你會(huì)偷偷的攢下伙食費(fèi)我賣小吃，我津津有味的吃著，你卻會(huì)探過頭來，眨著眼睛，問：“好吃嗎？”我含糊不清的回答：“好吃，當(dāng)然好吃！”你笑了，很甜很甜，殊不知為了這包小吃，你已兩頓沒吃飯了！

你會(huì)拉著我逛天逛地，只要我想去的，你都會(huì)帶我去。我會(huì)很滿足的依偎在你的懷里，你會(huì)輕輕地點(diǎn)著我的額頭說：“以后你一定要對(duì)我好好的哦！”烈日下，你陪我走了三個(gè)小時(shí)，只是為了我一時(shí)興起。你為我撐傘，為我提包，為我導(dǎo)航，我不解的問：“為什么對(duì)我這么好？”你輕輕地回答著：“只因我是你姐?！?/p>

都說父愛母愛大如天，而姐姐對(duì)妹妹的愛也是那樣的源遠(yuǎn)流長……

如今我大了，你也大了，但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那些純真的往事，感謝你陪我走過那似水的童年。

長跑初中作文 篇5

人生就像一個(gè)舞臺(tái)。每個(gè)人都有不同的生活方式。

現(xiàn)在的年輕人，因?yàn)榧依飾l件好，自然問題，不能吃苦。現(xiàn)在有太多的學(xué)生看到自己在學(xué)校吃飯或者玩，卻不知道怎么學(xué)習(xí)。我覺得他們不知道自己以后會(huì)走什么樣的人生道路。一天天這樣過下去有什么意義

我們要知道，無論誰賺錢，未來我們都會(huì)經(jīng)歷太多的事實(shí)，所以只要我們肯吃苦，就一定會(huì)成功。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，與人平等。

為什么這個(gè)社會(huì)如此不平等

其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)沒有什么友情可談，所以作為女性，一定要無情，這樣我們的地位才能更穩(wěn)固

雖然無情的人要付出超乎尋常的代價(jià)，但要想成功，必須付出。他們要懂得舍得——小房子是小房子，大房子是大房子。

成功之路一定要有足夠的動(dòng)力和毅力。世上沒有什么能取代毅力。

我們應(yīng)該遵循自己的理想，只要有足夠的動(dòng)力。獲獎(jiǎng)總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)你封閉的夢(mèng)想

最后，祝你們都實(shí)現(xiàn)自己的理想，實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。

讓我們有一個(gè)快樂而有意義的生活。我們有生之年不會(huì)虧待自己，會(huì)為自己的事業(yè)奮斗，會(huì)有輝煌的未來。讓我們擁有多彩的生活。

長跑初中作文 篇6

迎接你，是五千米跑道

等待你，是漫漫征途

勇敢沖吧，勇士們

不要畏懼對(duì)手強(qiáng)大

你對(duì)手只有自己

勇敢沖吧

五千米算不得什么

付出汗水就要得到回報(bào)

勝利淚水就要順頰而下

秋風(fēng)會(huì)為你喝彩

陽光會(huì)為你慶功

掌聲就要為你響起