醒悟哲理話題作文
發(fā)布時間:2023-10-16 醒悟哲理話題作文 哲理話題作文醒悟哲理話題作文精華4篇。
通過寫作學(xué)生能夠提高自己的邏輯思維和表達(dá)能力,作文寫得好能美化自己的生活。文章需要符合實際,寫作文不能超出現(xiàn)實。這是幼兒教師教育網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)世界里尋覓到的一篇精選“醒悟哲理話題作文”文章,我們會逐步擴充該領(lǐng)域的概念和知識框架以幫助您更好地理解!
醒悟哲理話題作文【篇1】
暮然回首,我們已經(jīng)走過了但是歲月,有過高興丶有過痛苦丶有過分離。有那么多的事隨著時間而逝去,但那一天我卻永遠(yuǎn)刻在了心中!
起風(fēng)了
剛才的風(fēng)和日麗轉(zhuǎn)眼即逝,太陽也吝嗇的躲了起來,風(fēng)無情地吹打著周圍的一起,此刻世界如此的安靜,仿佛只能聽見樹葉落地的聲音!突然一聲怒吼打破了平靜!玩玩玩,你就知道玩,不學(xué)下來干活!母親用她干練的臺詞喊道!作業(yè)我都寫完了,玩一小會兒都不行嗎?我據(jù)理力爭的說道。難道作業(yè)寫完就完事了?你已經(jīng)初三了,還有不到150天你就中考了,好不抓緊時間!每天都復(fù)習(xí)到那么晚,周末玩會還不行嗎?此時我已經(jīng)沖出了家門!
下雨了
我走在這荒涼的小道上,任憑風(fēng)無情的吹打著我,一陣?yán)茁暣蚱屏诉@寧靜的夜晚,隨之而來的是一場大雨,我漫步在大雨之中,心想這場大雨一定是為我不平而下的,我開始在雨中漫無目的奔跑,回想著剛才發(fā)生的一幕幕,我問自己剛才你做的對嗎?我本想脫口而出的話卻哽咽了,我開始反思,媽媽不也是為我僅存的15天爭分奪秒嗎?不也是關(guān)心我嗎?拋開這一切不說,就算她錯了你能這樣說話嗎?她為你都操勞那么多了,你就是這樣報道她的嗎?此時我竟然把自己問得無言以對,不知何時我已經(jīng)跑到了家門口,正當(dāng)我猶豫不決的時候門竟然自己開了,沒錯是正要出去找我的媽媽看著她焦急的神情,我的眼淚瞬間奪框而出!
煙消云散
進(jìn)到房間一片光散在了身上,天晴了,我瞬間明白了那不是為我不平而下的雨而是讓我醒悟的雨!我換好衣服去向母親道歉了!她還是那樣溫柔!還是那樣善解人意,她說;我知道你最近很累我剛才也太心急了也是為了你的學(xué)習(xí)考慮!此時此刻我明白了我真的醒悟的太晚了!我永遠(yuǎn)也忘不了這一天!
這一天我醒悟了。
醒悟哲理話題作文【篇2】
有一天,我和一只狗在路上相遇。我正準(zhǔn)備為它讓路,它已經(jīng)退到路邊。于是我贊美它的美德。狗卻對我說:不必了,我站在路邊,正好觀察你走路的姿勢。這么說來,狗一直在研究人,它一定是熟諳人性的人類學(xué)家。
多年前,我養(yǎng)了一只狗。我希望它做我的朋友。它的確對我很忠誠。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)它的忠誠已經(jīng)升級成崇拜。甚至在我走向懸崖的時候,它也毫不遲疑地尾隨我。在我感冒仰頭噴嚏的時候,它以為我成了天文學(xué)家,于是它也仰頭狂吠,對著太陽吹捧我。我因為自私,置眾人于不顧,而卑鄙地逃離了一個災(zāi)難現(xiàn)場,它跟從我,以為跟從著一位圣人。我由于頹廢而委靡、昏睡,它陪伴著我,以為陪伴著一個深沉的沉思者。我與賭徒們圍在一起賭博,他虔誠地偎依在我身后,以為我們已經(jīng)和真理圍坐在一起。
我終于知道,它已經(jīng)成了我的信徒,它崇拜和信仰著我,我成了它生命的方向、道路和意義。
直到有一天,它知道了我的底細(xì)――YJS21.COm
它所信仰的這個人,卻無所信仰;它所視為道路的這個人,卻一直在歧路徘徊;它所信賴的這個人,卻我所信賴……
這只狗終于瘋了。
醒悟哲理話題作文【篇3】
我是一只還未成年的麋鹿,但是小小年紀(jì)的我,卻早已目睹過殘忍的景象。曾看到過自己的爸爸媽媽在獵人的槍下到了自己的面前,倒在了地上。而我卻只能呆呆的站在那,不能幫上忙。在爸爸媽媽的幫助下,我終于安全了,可爸爸媽媽······可爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)的離開了我們,去了另一個世界。
我成了一個孤兒,沒有了親人,也沒有朋友。我孤獨的一個人在寂靜的夜晚,獨自在森林里走來走去?!芭椤ぁぁぁぁぁづ椤ぁぁぁぁぁづ椤ぁぁぁぁぁぁ痹谏种?,我聽見倒了遠(yuǎn)處的槍聲,第一時間我的反應(yīng)中只有逃跑這一詞。在黑乎乎的森林中,我拼命地奔跑著,過了一會兒,我迷路了。大概是因為剛才跑得太累了,沒過幾分鐘我就迷迷糊糊的睡著了。
“嘰嘰喳喳······”早上,鳥兒的叫聲吵醒了真在睡覺的我。我感到我臉上暖暖的,睜開了眼睛,看見了一直陌生的麋鹿舔著我的臉。從那天起,我就和他相依為命,他走到哪,我就跟到哪。漸漸的,時間流逝。他慢慢的蒼老了,而我卻在他的呵護(hù),照顧下慢慢長大了。
在20年后的一個晚上,我在夢中夢見了我的親生母親,在夢中我一次又一次在夢中對我說:“孩子,孩子,要注意安全,不要被那些獵人給殺死了······自己要小心哦!保重身體······”一次次聽見母親聲音的時候,我十分的痛恨那些人類,他們殺死了我多少的朋友,在一只已經(jīng)有孕的小鹿前面,還義無反顧的殺了她;在夏季是,偷偷的偷走了鱷魚寶寶,使得他們鱷魚的家族數(shù)量越來越少······
在那一刻,我便下定了決心,我絕對不能讓那些可惡的獵人在傷害了我的朋友們了。在幾天后,日子總是那么美好??珊脮r光總是那么的短暫。
在幾天后的一個中午,獵人的槍聲又響了起來。一只小麋鹿在獵人的槍下有危險。我跑了過去,為他擋住了那顆子彈,而我,卻倒在了獵人的槍下。想媽媽當(dāng)年一樣。
我死了,和媽媽團(tuán)聚了!我沒帶走了一切,只是留下了一絲遺憾······
人類,我求求你們,別再為了眼前的利益而蒙蔽了雙眼。你們快醒悟吧!
醒悟哲理話題作文【篇4】
幾十萬年前,當(dāng)人類還只是森林古猿的時候,地球上郁郁蔥蔥,生機勃勃,鳥兒在天空中自由的翱翔,花兒競相開放,樹木繁茂,筆直地向上豎起。
終于,人類從森林里走了出來,一步步地進(jìn)化:伐木造屋,鉆木取火,大地上出現(xiàn)了人類的足跡。于是,樹一顆顆地倒下,樓房一座座地建起,河流一條條地干涸,水壩一座座地造起……人類,醒悟吧!我們的家園就快消失了!
近幾十年來,人類的科技越來越發(fā)達(dá)先進(jìn),自認(rèn)為是萬物之主的人類便因此驕傲自大起來,高喊著“征服自然,利用自然”的口號,可誰知道,大自然比人類還要有智慧,大自然創(chuàng)造了人類,并給予食物和養(yǎng)料,可人類還要這樣對待它,好像就是子女虐待父母一般不孝。
人類總是認(rèn)為錢是萬能的,有錢能使鬼推磨,但是實際上卻不是這樣,想必大家一定看過《魯濱遜漂流記》吧,當(dāng)魯濱遜孤身一人在荒島上時,錢則只是一堆廢銅爛鐵一般,毫無價值,那時的魯濱遜毫無生存機會,但也是大自然賦予了他力量,他才可以在孤島上生存三十幾年。人類,醒悟吧!錢財如糞土!
地球的心臟是什么?是森林,森林是有什么構(gòu)成的?是綠色植物,正是如此,綠色植物將二氧化碳轉(zhuǎn)換為氧氣,給人類提供生存空間,而人類將要怎樣對待這些幫助我們的生命?殘害他們嗎?還是利用它們呢?也許,人類的口號該變一變了!
近幾年來,人類的大范圍活動不正常,嚴(yán)重影響了地球的運轉(zhuǎn),并對我們?nèi)祟愒斐蓸O大的危害,比如席卷整個地球的溫室效應(yīng),不正是由于人類大面積排放溫室氣體造成的嗎?南極冰山正在一步步地融化,人類在數(shù)年之后將被大海所淹沒。還有各地頻頻發(fā)生的大地震、海嘯,危及人們的生命,這不是大自然的示威嗎?人類,醒悟吧!大自然發(fā)怒了!
可想而知,沒有了大自然,我們的生活將抱有一切幻想,人類的口號應(yīng)是“敬畏自然”了,只要我們不亂砍亂伐,不濫殺動物,有節(jié)制地開采礦藏,反對戰(zhàn)爭,我相信,地球的明天一定會更加美好!人類的生存危機一定會消失,我也堅信,我們的子孫后代一定也會過得十分幸福。
延伸閱讀
2025提醒為話題的作文(精華12篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的以禮儀的為話題的作文,歡迎大家分享。
提醒為話題的作文 篇1
一個家庭若要興旺則便離不開禮儀,一個的國家的繁榮同樣也離不開禮儀。
中國是一個禮儀大國,從古至今,每當(dāng)我們已會咿呀學(xué)語,每當(dāng)我們會叫第一聲爸媽時,我們的.雙肩就背負(fù)著,繼承弘揚我國傳統(tǒng)禮儀的偉大而又光榮的血脈。
當(dāng)我們兒時在學(xué)校中,老師教導(dǎo)我們,坐公交時要主動讓座,主動扶老人過馬路等最基本禮儀時,并且在實際行動中主動讓座,主動扶老人過馬路時,旁人都會向我報來最美好的祝福,有時甚至?xí)ξ衣N起大拇指,當(dāng)時那感覺倍爽。因為禮儀,讓你我得到了贊許,讓大家的心情都很愉悅。
當(dāng)你走在大馬路上,??匆妭z路人,因為利益而爭吵不休,好多人圍觀,卻極少有人出來勸架或一方和解。因吵架而導(dǎo)致交通堵塞這是為什么呢?來想一想我們弘揚的是什么?如果吵架的雙方都退一步,或者有一方退一步出來和解,笑一笑談一談雙方謙讓一些,事情也不會進(jìn)一步惡化升級,反而是我們大家都愿意看到的有了更多的緩和機會。
禮儀會讓一個國家富強,一個家庭興旺,弘揚傳統(tǒng)的禮儀吧,無形的禮儀,會讓你我相處更加和諧,會使整個社會更加和諧美好!
提醒為話題的作文 篇2
人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧?!}記
我們中華民族是擁有五千年歷史的文明禮儀之邦,《晏子春秋》中說:“凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也?!笨梢姰?dāng)時人們已對禮有了很深的認(rèn)識,且把禮看得極為重要。生活在二十一世紀(jì)的今天,講文明,講禮儀,是我們每個人人生的必修課。只有做到“禮”,我們的人生才會絢爛多姿,社會才能發(fā)展,國家才能繁榮。
人無禮則不生,修身、齊家、治國、平天下乃是儒家倡導(dǎo)的理想人格,而修身被列為第一位,修身離不開禮的約束,禮之重要由此可見一般。以禮做人,以禮修身,則可功成名就。倘若你的人生注入了“禮”,你的生活環(huán)境便將大大改善,人生的價值將大大提高,人生的意義便得以實現(xiàn)?!岸Y”是升華人生的加速器,用禮貫穿人生,才能做一個真正的人。
事無禮則不成。與人交往,以禮相待,這是我們做人做事的基本準(zhǔn)則。有禮做事必百順,無禮做事必難成。不難想到,如果你對別人以禮相待,別人必會對你禮讓三分,用“禮”贏得別人的`尊重,那么,你就成功一半了。中國有句古話:“有禮走遍天下,無禮寸步難行?!壁A得別人的尊重,做事必然成功。這里,“禮”就是你做事的通行證,是你事業(yè)走向輝煌的橋梁,待人真誠,做事盡禮,才能順利到達(dá)成功的彼岸。
國無禮則不寧。做人需要禮,做事需要禮,治國更需要禮??v觀古今,中國之所以能成為一個泱泱大國,屹立千年而不倒,皆賴于一個禮字,漢天子以太平公主與匈奴和親,敬之以禮換來了漢朝的百年國安。明朝,鄭和下西洋,對各國以禮相待,使明朝成為天朝之國,周邊國家皆來朝拜。孫中山曾說:“國愈禮,則愈富?!比缃瘢轮袊鴪猿趾推酵饨徽?,與世界各國和平相處,互敬互禮,一嶄新的姿態(tài)迎接四海賓朋。因而,奧運成功,神六飛天,“嫦娥”奔月,這些舉世矚目的成就無不向世人訴說著“禮”對于國家的重要性。
講文明,講禮儀。以禮成人,方能成才,以禮做事,方能成功,以禮治國,方能富強,中華民族方可屹立于世界民族之林。
提醒為話題的作文 篇3
一天早上,我去參加世界汽車研究大會。
在21世紀(jì)中期,人們對使用汽車的欲望更強了,整個社會需要的科學(xué)家也多了,我就是其中的一個——“汽車科學(xué)家”。
你一定認(rèn)為我是坐飛機去的,才不是呢,我是駕駛著自已發(fā)明的像鯊魚一樣的汽車——“鯊魚一號”去參加的。一路上,汽車飛似地向前跑著,你一定會說:這樣跑汽車不是很容易發(fā)生車禍嗎?不會的,因為我在車上已經(jīng)安裝了自動跳躍系統(tǒng),也就是躲避系統(tǒng)。即使將要發(fā)生車禍,它也會自動跳過去,從而避免禍發(fā)生。我只用了一碗茶的'功夫就到了會場——美國舊金山。
在大會上,我拿出“鯊魚一號”的設(shè)計材料進(jìn)行了交流,并現(xiàn)場演示汽車的各種性能。參加會議的科學(xué)家有的抱怨我把他們的眼睛弄花了;有的說你到底跑了沒有?我怎么什么也沒看見?我說:“那么請你們坐上車來,我們繞世界轉(zhuǎn)一圈?!彼麄円宦牐R上坐上車,我駕駛著“鯊魚一號”帶著他們天南地北的轉(zhuǎn)了一圈,嚇得他們連大氣也不敢喘一下。下車后,科學(xué)家們直喊:GOOD、GOOD、VERY GOOD。
我不僅制造出了“鯊魚一號”,還制造了工程車,人們只要把工程圖紙輸入工程車上的電腦中,它就會自動操縱工程機械將建筑材料、物資運用到建筑工程中,在較短的時間內(nèi)就會將大樓馬上建好,用工程車建高樓和興修水利可為人類造福。接下來你們一定會問:這么好的東西落到壞人手里可怎么辦?如果罪犯用它制造出原子彈可怎么辦?后果將不堪設(shè)想!這一點,我早就想到了。我有一個遙控器,只有它才能控制工程車;即使遙控器丟失了也沒事,里面還有一個指紋驗證系統(tǒng),也可以控制工程車。
假如我是一個科學(xué)家,我還要發(fā)明汽車工兵、汽車樓房、工業(yè)汽車、尋礦汽車等。
如果我長大后能成為一個科學(xué)家,我一定把這些汽車制造出來。
提醒為話題的作文 篇4
親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我們的日常生活中,吃飯是必不可少的。但是,你是否想過,每天吃掉的米飯、面條和蔬菜等,都是從農(nóng)田里耕種出來的,需要付出很多勞動和時間才能收獲。我們應(yīng)該珍惜糧食,不浪費食物,讓我們一起倡導(dǎo)節(jié)約糧食的行動。
首先,我們要從小事做起。在吃飯的時候,不能貪吃,要量力而行,減少剩余的食物。如果還有剩菜剩飯,可以放進(jìn)冰箱保鮮,下一頓吃時再加熱食用。這樣不僅能夠避免浪費食物,還能夠保護(hù)環(huán)境,減少垃圾產(chǎn)生。
其次,學(xué)會選擇食材。當(dāng)我們買菜、買果蔬的時候,可以挑選新鮮、成熟的食材,并注意保持它們的新鮮狀態(tài)。如果有了變質(zhì)的食物,要及時處理,不能再食用。同時,我們還可以通過種植蔬菜、種果樹等方式,親身體驗勞動的樂趣,也能夠更好地了解糧食的來之不易。
最后,我們要從身邊的人做起,發(fā)起“光盤行動”,提醒身邊的人注意節(jié)約糧食。在學(xué)校食堂,我們可以自助餐,按需取餐,不要浪費食物。在家庭中,我們可以與父母商量,減少剩余的食物,并且讓他們知道這些行為的重要性。通過這些途徑,我們可以影響更多的`人,讓更多的人加入到節(jié)約糧食的行動中來。
同學(xué)們,節(jié)約糧食,是我們每一個人應(yīng)該做的事情。只有珍惜每一粒糧食,才能夠保證地球上的每個人都有足夠的食物。讓我們行動起來,為保護(hù)地球家園、為每一個人的健康貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝大家!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
提醒為話題的作文 篇5
親愛的同學(xué)們:
你們好!不知你們是否知道“環(huán)保創(chuàng)?!边@個詞的含義呢?創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市,這可是今明兩年包頭市的一件頭等大事,是全市人民的共同愿望和心聲。雖然我們經(jīng)常把它掛在嘴邊,可是,你真的能理解嗎?大家都知道,環(huán)保是我們生活中永恒的主題,讓我們從自己做起,從身邊做起,將“環(huán)保創(chuàng)?!鄙钌畹卦谖覀兊男牡?。
作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該踴躍加入環(huán)保創(chuàng)模行列,號召更多的人們行動起來。環(huán)保創(chuàng)模人人有責(zé),讓我們積極主動地保護(hù)環(huán)境,一起投身到環(huán)保創(chuàng)模的.隊伍中來。為此,我要向同學(xué)們發(fā)出環(huán)保創(chuàng)模誓言:
要爭做生態(tài)文明的倡導(dǎo)者。積極倡導(dǎo)和弘揚生態(tài)文明觀念,從小事做起,點滴節(jié)約,不使用一次性筷子,不亂吐亂丟口香糖,倡導(dǎo)綠色消費,使用環(huán)保產(chǎn)品,少用一次性制品,杜絕“白色垃圾”,自覺踐行低碳生活;
要爭做綠色家園的建設(shè)者。不亂扔垃圾,不亂扔紙屑,不隨地吐痰,不傷害樹木,不踩踏花草,還應(yīng)該督促那些不愛護(hù)環(huán)境的人,愛護(hù)地球生物,拒食野生動物,維護(hù)生態(tài)平衡,促進(jìn)人與自然和諧共處;
要爭做生態(tài)環(huán)境的守衛(wèi)者。積極宣傳環(huán)保知識和環(huán)保理念,共同維護(hù)環(huán)境,積極舉報環(huán)境違法行為,共建生態(tài)文明家園。
同學(xué)們,包頭是你我共同熱愛的家,讓我們同心、同行,共同關(guān)心、支持和參與創(chuàng)建環(huán)保創(chuàng)?;顒?,人人樹立文明形象,個個爭當(dāng)環(huán)境衛(wèi)士,建設(shè)綠色家園,讓山嶺更清更綠,讓清水長流不休,讓藍(lán)天藍(lán)得更透,讓環(huán)境更美更優(yōu),讓我們攜起手來,與創(chuàng)模同心,與環(huán)保同行,用我們的雙手放飛綠色的希望!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
提醒為話題的作文 篇6
歲月悠悠,成長的一路上我總在學(xué)習(xí),學(xué)會忍耐、堅持、勇敢……而這些錘煉了我的性格,組成了現(xiàn)在的我。
幼年時的我是怯生的,有親戚見到我時,我也只敢拽著媽媽的衣袖躲在媽媽的身后探出一個頭,小聲的打招呼。
五歲那年,有一次我們幼兒園舉辦晚會,我是小表演者之一,表演完后我急匆匆地跑向廁所,可回來時卻找不到媽媽了。人們在臺下看得起勁,臺上的角兒咿咿呀呀,我卻東張西望焦頭爛額,細(xì)密的汗從毛孔沁出,手心變得膩乎乎的,我從人群中擠來擠去試圖尋找母親,卻怕被人們注視而不敢大聲叫喚。漸漸地,人們慢慢少了很多,我卻仍然沒有找到媽媽,夜色漸濃,恐懼的焦慮涌上心頭,密密麻麻,錯纏成球,表演都結(jié)束了,臺下只有稀稀疏疏的幾個人?!皨寢尩降自谀膬喊??”一股被遺忘荒野的茫茫無望之感油然而生,淚水在眼眶中不停地打轉(zhuǎn)。
皎潔的月光靜靜地?fù)崦业哪?,擦去我的眼淚,讓我漸漸平靜下來,忽的.我想起媽媽平時囑咐我的話“對了!我得找個阿姨借電話!”
我絞著雙手,緊緊地咬住下嘴唇,深呼一口氣,憋住眼淚。向一個帶著小寶寶的阿姨走去,緊張地吞了吞口水。我微微地清了清嗓子,鼓足勇氣大聲說道:“阿……姨,可以借你的電話打給我媽媽嗎?”我抑制住咚咚亂跳的心,盡量讓自己看上去更平靜,阿姨飛快地掏出了手機給我,我聽到電話那熟悉而親切的聲音,一時間有些想哭,掛掉電話后,我急切地和阿姨說了聲謝謝,便去同媽媽匯合了,星星點點的月光透過樹葉投射到我的臉上,此時的我,嘴角多了份勇敢的笑意。
從那以后,我不再是那個凡事都害怕的小孩了,我有了勇敢加持,使我的性格得到了升華,也敢于在困難來臨時從容地會會手,說聲:“你好啊?!?/p>
提醒為話題的作文 篇7
尊敬的家長、老師、同學(xué)們:
大家好,我是一名小學(xué)生,今天我想和大家談?wù)勔粋€非常重要的話題——節(jié)約糧食。
我們都知道,糧食是人類最基本的生活必需品,但是現(xiàn)在全世界還有很多人饑餓,其中不乏我們的同齡人。所以,我們應(yīng)該珍惜每一粒糧食,盡可能地節(jié)約糧食,為減輕全球糧食短缺問題出一份力。
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊開始做起,讓節(jié)約糧食的理念深入人心。例如,在學(xué)校餐廳就可以制定“光盤行動”,鼓勵同學(xué)們不浪費飯菜,認(rèn)真吃飯,不剩飯菜;在家里,我們可以從以下方面做起。
首先,我們要合理規(guī)劃飲食,避免過度消費。在進(jìn)餐的.時候,我們可以先小口慢咀、不貪多,等到肚子有點兒飽了再繼續(xù)吃,這樣既可以保證足夠的能量攝入,又不至于因為吃得過飽而浪費食物。
其次,我們要愛惜食物,不浪費糧食。比如,有時候飯菜做多了,我們可以將剩余的食物放進(jìn)冰箱里儲存,留待明天吃;或者是將剩余的米飯做成炒飯、蒸餃等美味的食品,這樣不僅節(jié)約了糧食,還可以嘗試新口味,增加生活趣味。
最后,我們要學(xué)會愛護(hù)大自然,從源頭減少浪費。在我們的生活中,很多糧食都來自于農(nóng)村,而農(nóng)村的水資源和土壤資源卻越來越少,所以我們應(yīng)該盡可能地減少食物浪費,這樣才能夠節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。
親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動起來,從身邊做起,珍惜每一粒糧食,為全球糧食安全出一份力。相信只要我們每個人都能夠付出一點小小的努力,就一定能夠做出一個大大的貢獻(xiàn)!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
提醒為話題的作文 篇8
“生在禮儀之邦,做一個彬彬有禮的人,有禮之人有人緣,多朋友,有禮之人會做事,注意形象,有教養(yǎng),不樹敵,成長路上事事順,中國禮儀代代傳,孔融讓梨敬父母,黃香暖被教育人,中國禮儀不能忘?!边@是一段很常見的關(guān)于禮儀的話,教育著我們世世代代,禮儀是多么的重要啊!
相信大家都聽過這個故事,孔融四歲的時候,常和哥哥姐姐們一起吃梨,每次,孔融總是拿最小的那一只,有一次,他爸爸看見了,問他:“你為什么總是拿最小的而不拿最大的梨呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小。應(yīng)該吃小的,大的就留給哥哥姐姐們吧!”
是啊,孔融四歲就懂得讓梨,我都十二歲了,都已經(jīng)是一個中學(xué)生了,有時還特別的小氣,不愿意跟同學(xué)們一起分享,我暗暗決定要改過自新。
機會終于來了!在偶然的一次餐桌上,我的親弟弟從外地回到我家住上幾天,媽媽可高興了!買了很多平時舍不得買的東西,其中有三只香噴噴的炸雞翅,媽媽好像要考考我們一樣,把倆只雞翅拿掉了,讓我們倆個分剩下的這只,但只允許我們其中的一個人吃。
我看著這黃澄澄的雞翅膀,口水大滴大滴地流了下來。真想沖上前去把它給獨吞了!因為我半年沒有吃了。我眼睜睜地看著這只雞翅,這可是我夢寐以求的啊!我媽媽答應(yīng)過我,考一百分才可以吃,我都等了半年了!從來都沒有考過一百分!而弟弟呢,至少比我好一點吧!鄉(xiāng)下外公外婆都依著他,他想吃什么就有什么!
我越想越美……
“姐姐!”一陣叫聲打斷了我的思緒,“姐姐,你吃吧!我天天有外婆給我做美味的菜肴,而你卻孤零零的.,經(jīng)常吃一些沒營養(yǎng)的泡面和燒餅!姐姐,我雖然比你小,但是我也是會讓著你的!
我的眼眶潤濕了,弟弟是多么地懂事啊!處處為我著想,給我分擔(dān)痛苦,他不正是我身邊的好榜樣嗎?
我吃著這包含著濃厚情意的雞翅,心里久久不能平靜……
約翰洛克曾經(jīng)說過:“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事?!笔前。Y儀在我們身邊無處不在,關(guān)鍵是你找到了沒有!
提醒為話題的作文 篇9
現(xiàn)在,全國各地都在開展“文明禮儀伴我行”的活動。它可以提高全民的素質(zhì),每個人都應(yīng)該做好它。因為,它不僅代表個人的禮貌,還代表著一個城市,乃至一個國家的.風(fēng)貌。
我認(rèn)為,現(xiàn)在的學(xué)生把文明禮儀給淡忘了,總是沉迷在電子游戲中,打打殺殺的。在游戲里,他們扮演的是不客氣的殺手,說的是不文明的語言。這些讓他們在生活中也忽視了文明禮儀。有些同學(xué)喜歡打籃球,看NBA明星打球粗魯,自己也變得粗魯,學(xué)明星做不雅的動作?,F(xiàn)在的學(xué)生非常喜歡模仿一些他們感到好奇的臟話,如:“我頂你個肺”。這句話又短時間在學(xué)校里廣為流傳。更有甚者,他們喜歡對自己不看好的人進(jìn)行侮辱。如在CBA決賽中,廣東對八一,廣東孩子自然是支持廣東隊,這是理所當(dāng)然。但是他們不會做文明觀眾,并不是支持廣東隊,而是編順口溜侮辱八一隊,如:“八一八一,巴西黑衣?!闭f到這,你們可能不清楚“黑衣”這個詞的意思。它是指討飯的人,這個詞明顯有侮辱性。
要從根本上治好這個“病”,要把他們的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,不讓然去想那些游戲,而是學(xué)會開展一些有益的活動。
提醒為話題的作文 篇10
學(xué)習(xí),是條漫漫的路,在這條路上,我們會摔倒,會跌入谷底,當(dāng)然也會憑著毅力重新站起,堅強地走下去。學(xué)習(xí),磨練了意志,也同樣造就了性格。
學(xué)習(xí)并不會是一帆風(fēng)順,相反則如驚濤駭浪的大海,處處充滿了機遇和挑戰(zhàn)。而在學(xué)習(xí)的道路上,考試莫過于我人生最大的難關(guān),每次一張張空洞而深邃的試卷到手時,我都提心吊膽。當(dāng)然也難免會有考砸的時候。
初中的一次數(shù)學(xué)考試,我絲毫沒有準(zhǔn)備。窗外,萬家燈火早已熄滅,而唯獨我家的窗臺上還亮著點點燈光。那便是還在學(xué)習(xí)的我。十點……十一點……鐘盤上的時針們在飛速地轉(zhuǎn)動著,雙眼打著顫,睡意朦朧。月光無聲地照在窗前,默默地,靜靜地把縷縷光線灑向千家萬戶。唉,疲倦的身子再也支撐不起困倦的睡意。放下手中的筆,在暖和的被窩里好好睡一覺吧。熄滅最后的一盞燈,我,早已呼聲大作。
可第二天一早,我仍是哈欠連連,似背負(fù)了一身的債而提不起勁,來到學(xué)校后,迎來的便是一場數(shù)學(xué)單元考。顫顫巍巍的拿起手中的筆,心驚膽戰(zhàn)地做著題,生怕稍不慎,成績一落千丈。不過,我到底還是疏忽了,應(yīng)用題的'分值那才是最后的殺手,可我卻敗倒在這些一道道大題上,時間悄無聲息得消逝著,隨著下課鈴的響起,試卷也一同被老師的魔爪所收起,送往那冷血的屠宰場。我不敢想象,也無法可想。
天是陰沉的,凄涼的雨刺透著脊梁,老師的批評,家長的責(zé)罵,以及那慘不忍睹的分?jǐn)?shù),給我的心靈深深留下了一層陰影。那不是我!我憤恨道。不過,事實——已不再改變。
無力地望向那張試卷,猩紅的叉叉依舊在卷面上擺布著。但我反思道:我就不能再好一點嗎?我咬緊牙,心中似翻騰著苦澀的海水,淚水止不住流入眼眶,但我不能放棄,我要振作起來!
學(xué)習(xí)是苦的,但在一番辛酸的經(jīng)歷后,便會是天晴的彩虹,學(xué)習(xí)是條漫長的路,會經(jīng)歷風(fēng)雨,但仍不能退縮,學(xué)習(xí)造就了“我”,造就了我堅強的性格。作者:俞炯彬
提醒為話題的作文 篇11
孔子曰:“不學(xué)禮,無以立。”文明是一顆萬紫千紅的月季花,讓我們心花怒放。自古以來長輩們都注重講文明,懂禮儀。所以我們國家是一個文明大國。
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!泵恳涣C罪埨锒及r(nóng)民伯伯的汗水,他們辛辛苦苦,早出晚歸,寧可付出艱辛,甚至生命來滿足我們下一代,讓我們吃飽喝足。可是,在我們生活中我們有去想過嗎?
據(jù)統(tǒng)計,一天全國被浪費的`糧食食品可以滿足幾萬個人的需求。
我們?yōu)槭裁床荒馨堰@些獻(xiàn)給那些吃不飽需要幫助的人呢?
有一天,我正津津有味地吃著美味的大餐。突然看到了一個同學(xué)把一盤滿滿的飯菜倒到了桶里。我急忙走上去勸阻說:“同學(xué),你在倒飯的同時可曾去想過他人的感受?我們國家還有多少人還吃不飽呢!”那位同學(xué)的臉?biāo)⒌眉t了,慚愧地說:“謝謝你的提醒,下次我不會這樣了。”
文明禮儀好似綿綿細(xì)雨,滋潤了你我的心田;文明禮儀又如一陣春風(fēng),吹拂了你我的心;文明禮儀又像一抹春朝,讓我們一顆顆心靈沐浴在春光之下。
提醒為話題的作文 篇12
禮儀是人類維持正常的社會生活要求人們通過道德的最基本的代碼遵守,它是在長期的共同生活,相互交流逐漸形成,并固定在風(fēng)俗,習(xí)慣和傳統(tǒng)等人。對于一個人,一個儀式是人,文化,社會交際能力的外在表現(xiàn)的思想道德素質(zhì),禮儀是社會文明,道德和生活方式的國家方案的反映。注意事項和舉措禮儀教育已成為道德實踐的重要組成部分。
我們中國國家是文明文化古國,禮儀之邦,古代的人們很早就已經(jīng)開始發(fā)展十分需要重視生態(tài)文明社會禮貌。正如現(xiàn)在我們在語文學(xué)習(xí)書上沒有學(xué)過的孟子的名句:“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!?/p>
我認(rèn)為禮儀就是要注意你的言行。做我們的文明時代,忘記文明就是退卻。讓我們的生活更綠色,更少污染。美麗的校園,來自我們的努力;不能讓校園里的垃圾猖狂。用文明的言行,保持身體健康,整潔;不要讓廢紙?zhí)顫M口袋,遠(yuǎn)離蚊蟲。對于學(xué)生,我們應(yīng)該充滿更多的關(guān)懷,對于校園,我們應(yīng)該充滿更多的愛。善待環(huán)境就是善待自己。每個人都應(yīng)該知錯就改,老話說得好:“知錯就改大焉。”我們無法創(chuàng)造一個文明。
我給你講個故事:上周日,我的.母親明確表示:顯然很高興,因為可以順便買禮物和一些課外書“你去商場買東西,爸爸吧!”。所以,我的父親和我去商場,準(zhǔn)備坐電梯到超市二樓。當(dāng)很多人上了電梯,我趕緊跑到?jīng)_到電梯前,焦急的父親說:明明是你做的是錯的,根據(jù)安全乘車的順序排隊。顯然,我的父親回到了身邊,以便準(zhǔn)備和爸爸了。爸爸而明明拉到他的身前,一邊繼續(xù)明顯“不僅要根據(jù)訂單而乘坐電梯,也有權(quán)代表人們匆忙的離開了過去。顯然按照父親的要求和爸爸一起順利上到二樓超市購物,買東西很明顯高高興興地回家了。
這次網(wǎng)絡(luò)購物我不僅買到了自己明明我們需要的東西,而且從實際工作生活中知道了一個關(guān)于學(xué)生乘坐電梯的一些小常識,以后明明會按照國家有關(guān)技術(shù)要求選擇乘坐電梯,做一名講文明懂禮貌的好學(xué)生。也希望通過同學(xué)們在乘坐電梯時按順序靠右站立,人人爭做社會文明小使者。
文明禮儀身邊,讓我們做文明的小使者,弘揚我國“古文明”的稱號。
修養(yǎng)哲理話題作文
作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。我們聽了一場關(guān)于“修養(yǎng)哲理話題作文”的演講讓我們思考了很多。經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面!
修養(yǎng)哲理話題作文 篇1
在商場里,營業(yè)員為顧客提供了良好的服務(wù),顧客會輕輕地說一聲“謝謝”;在餐館里,工作人員為顧客送上了一份份食品,顧客不會挑三揀四,仍是送上輕輕的一聲“謝謝”;哪怕是你給誰讓個道,他也會給你一聲“謝謝”……
這就是我所見到的澳洲人的感激。
在悉尼的洋公公家里,我聽得最多、說的最多的英語是“thank you !”。洋公公開車送我們上學(xué),我會說聲“謝謝”;洋公公為我們準(zhǔn)備了晚餐,雖然不合口味,我仍會說聲“謝謝”。我們在洋公公家里做了任何事,洋公公也都會說聲“謝謝”。
洋公公跟我爺爺?shù)哪昙o(jì)差不多,他使我想起了爺爺。由于爸爸媽媽工作忙,我是爺爺、奶奶帶大的。十二年來,爺爺奶奶為我付出了許多,可我覺得天經(jīng)地義,從來沒有對他們說過“謝謝”,有時還嫌他們嘮叨,沖他們發(fā)脾氣。真是太不應(yīng)該了!澳洲之行讓我改變了許多。家人夸我懂事了,老師說我文明了。而我知道,澳洲之行讓我對學(xué)校倡導(dǎo)的感激教育有了深切的體悟:感激不僅需要真誠地說聲“謝謝”,更需要博大的胸懷,懂得理解、寬容。一個真正擁有感恩之心的人,在生活中就不會常常挑剔和抱怨;不會因父母的一次不如意的安排而亂發(fā)脾氣;不會因同學(xué)的一次過失言行而斤斤計較;不會因老師的一次嚴(yán)厲批評而耿耿于懷;不會因?qū)W校的一頓飯菜不合口味而直發(fā)牢騷;不會把他人的關(guān)心、幫助看作是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
如此看來,感激不就是一種修養(yǎng)嗎!
同學(xué)們,你具備感激這種修養(yǎng)嗎?
修養(yǎng)哲理話題作文 篇2
暑假里的一天,我大喊:“無聊,真沒意思!”爸爸聽見了,把頭探進(jìn)門說:“無聊嗎?那就看書吧!它既休養(yǎng),又可提高你的修養(yǎng)?!笔裁础靶蒺B(yǎng)”、“修養(yǎng)”,聽著好似繞口令,我聽了不免有些好奇,但無論如何爸爸讓我找到了事做,于是我隨手拿起了《小學(xué)生魅力閱讀》看起來。
看著看著,我真的感受到了魅力:這個世界多么美好,文字個個都散發(fā)出迷人的味道,五彩繽紛的世界中,每個故事,每段話,甚至每句話,都綻放出最美麗的花朵來。越讀越精彩,藍(lán)天、森林的幸福,愛學(xué)習(xí)的彼得,還有打著傘的漂亮的小姑娘……我的身心完全放松,心中的壓抑一掃而光,它讓我感到自己的生活是如此的豐富多彩,
更為奇妙的是它讓我在不知不覺中學(xué)到了許多。
《大米飯小米飯》中的餓壞了肚子也不將屬于外祖母的大米飯吃掉的“我”讓我明白了人不僅要講誠信,更要懂得孝順、善待老人,也讓我為自己老與奶奶唱反調(diào),惹她生氣而感到慚愧;《送拐》中因為給叔叔送拐卻讓一車的人誤認(rèn)為“我”是殘疾人而讓“我”感受到意外的關(guān)愛與友情,我知道了生活中應(yīng)少與人斤斤計較,事事多為他人考慮,平時要主動伸出自己友愛的雙手;《野駱駝》中的那些駱駝讓我知道做任何事需要團(tuán)隊合作精神,那頭犧牲自己使泉水升上來的大駱駝更讓我感動得熱淚盈眶,關(guān)鍵時刻我們需要舍己為人的勇氣……
合上書本,我回想爸爸說的話,終于明白了:讀書不僅可以豐富我的生活,讓我得到休養(yǎng);更有意義的是它能幫助我多思考,讓我在閱讀受到熏陶,提高了自我修養(yǎng)。
休養(yǎng),修養(yǎng),讀書真是一件受益匪淺的事,我何樂而不為呢!
修養(yǎng)哲理話題作文 篇3
生活中許許多多的門,旋轉(zhuǎn)門、自動門、聲控門……可是你們有沒有在商場里見過那種彈簧門呢,有沒有想過在你每日的進(jìn)進(jìn)出出的時候,是否注意到后面的人了呢?
我們逛商場時,許多人會只顧自己把門一開進(jìn)去,然后就揚長而去,可你們有沒有看你后面的人因你那用力的一開一關(guān),可能會被不小心打到的,難道你就不能輕輕的把門打開,然后,再傳給后面的人嗎?
其實這些事,也并不能怪任何一個人,只是日常生活中人們太粗心了,只在意自己不顧及他人。如果,人人都注意到這些細(xì)節(jié),有“我為人人,人人為我”的想法與精神,那么這種事就不會發(fā)生了吧。
難道只有彈簧門會有這事發(fā)生的嗎?不是。冬天很多商場超市掛上了棉門簾或軟塑門簾,進(jìn)門的人一松手,成片的門簾就蓋到了后面人的頭上,自己還要費力地把門簾扒開,而前面的人已經(jīng)“逍遙法外”不知去向。
這種種事情,會令人心生不滿,所以我要呼吁大家,時刻有著“我為人人,人人為我”的想法,以身作則,從我做起,做一個注重細(xì)節(jié)有修養(yǎng)的人,那就從“門禮”開始,我想,慢慢的一切都會變得更美好。
修養(yǎng)哲理話題作文 篇4
修養(yǎng)是指一個人的品質(zhì)、道德、氣質(zhì)以及對生命、對生活的感悟等,是一個人經(jīng)過鍛煉和培養(yǎng)達(dá)到的內(nèi)化水平。有修養(yǎng)的人,不以地位、金錢、容貌來衡量,他(她)是一個真我的人,一個自律的人,一個寧靜的人,一個挑戰(zhàn)自己的人,一個自省的人;是一個具有寬容氣度、嚴(yán)謹(jǐn)節(jié)操、淡泊情趣、高雅氣質(zhì)的人。
一、做一個真我的人
“上善若水”。每一個人,都持有自身生命的活水,那就是“真我”。真性真情,就是我們天生具備的自家寶藏,取之不盡,用之不竭。有禪詩說:“撥開世上塵氛,胸中自無火炎冰競;消缺心中鄙夷,眼前時有月到風(fēng)來?!睋碛姓嫘郧?,擁有誠實的心,對待家人,即可至親至孝、至情至深;對待朋友,即可淡無心機,坦蕩心懷;對待他人,即可寬厚待人、少思計較;對待事物,即可驅(qū)除眼礙,尋得本性,自得其樂。
二、做一個自律的人
“書見賢學(xué)躬行,官愛民業(yè)種德”,讀書不學(xué)圣賢,就是文字的奴隸;做官不愛護(hù)人民,就是衣冠楚楚的強盜;講學(xué)問不崇尚實踐,就像隨口念經(jīng)不悟佛心的和尚;建功立業(yè)卻不培養(yǎng)道德修養(yǎng),就像開放的花朵,轉(zhuǎn)眼間就會凋謝。
自律,源于一個人對自己的真正關(guān)愛,源于一種道德良知?!安煌龥]于勢力,不誘惑于事態(tài),心有長城,能擋狂瀾萬丈。”做一個自律的人,就是能率真的面對自我,素心為人,俠義交友;就是能品行如修竹傲立,操履嚴(yán)明、守正不阿;就是能做到才華應(yīng)韞、德居人前,利在人后;就是能面對形形色色的誘惑,做到心不動、眼不迷、嘴不饞、手不伸。因為自律,擁有自尊,因為自律擁有自信。
三、做一個守靜的人
“寵辱不驚,閑看庭前花開花落,去留無意,漫隨天外云卷云舒?!膘o,是一顆平常心,是一種氣度,是一種境界。守靜,就是守志向、守本心、守清貧、守氣節(jié)、守志向。
守靜,就是要做一個身置閑處,心安靜中的人。心不動,才能堅守節(jié)操,心不動,才能守護(hù)真我。靜,并不是靜止的,而存在于動的平衡狀態(tài)之中,是一種通過自我調(diào)節(jié),走向平衡、安靜的內(nèi)心狀態(tài)。一顆冷靜的心,可跳出世俗的羨慕;一顆安靜的心,可消磨貪念與執(zhí)迷;一顆沉靜的心,可擁有閑散的志趣;一顆守靜的心,即可達(dá)到蘇軾《定風(fēng)波》中“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”的淡然境界。
四、做一個挑戰(zhàn)自己的人
老子說:“知人者智,自知者明,勝人者有力,自勝者強。”一個人,能了解別人,慧眼識人,是聰明人,但能夠認(rèn)識自己、了解自己的人,才是真正有智慧的人;能夠戰(zhàn)勝別人的,是有力量的勇士,但能夠戰(zhàn)勝自己的人,才是真正的強者。
困境不可怕,可怕的是我們自己失去自信,失去斗志。生活,是一本教科書,很多時候,我們身邊的環(huán)境,并不如我們所愿,在困境中,更需要學(xué)會欣賞自己,相信自己,肯定自己,鼓勵自己,這樣,你就會發(fā)現(xiàn),你的生命將煥發(fā)新的生機,讓生命的每一天,都做一個全新的自己,一個敢于挑戰(zhàn)的自己,一個生命飛揚的自己。每一個人,都與眾不同,有著自己獨特的美麗。生活原本如此美好,天空原本如此晴朗,需要改變的,不是身邊的環(huán)境,只是我們的心態(tài)。
五、做一個自省的人
自省即自我反省。自省,就是通過自我意識來省察自己言行的過程。“靜坐觀心,真妄畢現(xiàn)”。夜深人靜時,獨坐觀心,自我反省,這時候,就可以得到大機趣,得到大慚愧。反省,是一面鏡子,是一劑良藥,是把自己引向做一個有尊嚴(yán)、有人格的人的階梯。
桃源至今不可得,自種桃花在堂前。一切,從自己做起,從現(xiàn)在做起,門前,自有桃花絢麗開放;生命,因此充滿生機和樂趣。
修養(yǎng)哲理話題作文 篇5
有人說,想成功,三分能力,七分人脈。不得不承認(rèn),人際關(guān)系對我們的人生發(fā)展和成長路徑,發(fā)揮著非常重要的作用。
當(dāng)下,微信群、QQ群交流方式,更是極大改變和拓展了人際交往特別是多人互動的規(guī)則和邏輯,是一場劃時代的革命。無論網(wǎng)絡(luò)群還是現(xiàn)實群交往,都是以人的共同需求,或者興趣為前提建立起來的物質(zhì)的特定場所。
古人有云“人情練達(dá)皆文章”,十分有道理。一個人的人際關(guān)系狀況是否良好,直接影響到工作,學(xué)習(xí)和生活。在群內(nèi)與人相處之道,便成了一門值得我們思考的一門藝術(shù)。
首先,與人交往要有分寸感。前幾天,一個熱搜頗具爭議:郭女士被踢出了老同學(xué)群,原因是她在群里曬出了女兒的清華錄取通知書。將她踢出同學(xué)群的老班長表示:大家都忍她很久了!郭女士女兒成績拔尖,便成了她炫耀的資本,毫不顧忌其他人的感受。由此看來,曬清華錄取通知書,只是導(dǎo)火索。實際上,她是犯了人與人交往中的大忌:沒有分寸感。一份高質(zhì)量的社交離不開恰當(dāng)分寸的拿捏和考慮,這是一種體諒,也是一種修養(yǎng)。如果過度的傾訴,就像魯迅筆下的祥林嫂,一遍又一遍的傾訴自己的悲慘經(jīng)歷,最后連“最慈悲念佛的老太太們,眼力也再不有一點淚的痕跡了”。這樣沒有分寸感的社交,是難以維持和經(jīng)營的。恰到好處的喜歡最舒服,懂分寸的關(guān)系最迷人。這樣的群里交往才是沁人心脾的。
比起表達(dá)更要學(xué)會善于傾聽傾聽是一種藝術(shù),會傾聽必然會思考,會思考必然會表達(dá)。高情商的人往往于等別人把話說完再表達(dá)自己的觀點,所以他們的話才更容易受到大家的歡迎。用心聽對方所傳達(dá)的信息,才能真正達(dá)到溝通的目的。誰也希望別人能靜靜的聽自己講話,同樣,別人也希望你能靜靜的聽他講話;誰也不喜歡自己說話被打斷,同樣,別人也不希望被你打斷。只有把自己站在對方的立場上,耐心聽取別人的講話,你才能夠贏得別人的尊重。蘇格拉底說過:上天賦予我們一個舌頭,卻給了我們一對耳朵,所以我們聽到的話比我們說的話多兩倍。學(xué)會傾聽,是一種難得的修養(yǎng),也是生活的智慧!
網(wǎng)絡(luò)社交代替不了現(xiàn)實社交,相互共同發(fā)展才是王道。愿你我都有這樣的修養(yǎng)與智慧!
修養(yǎng)哲理話題作文 篇6
人是萬物之長,小小的身軀里容納了天地自然,然而修養(yǎng)的不同就會造就出人的各種品性。
有溫潤如玉的謙謙君子,有仗劍霸氣的王者,自然也有陰暗猥瑣的小人,內(nèi)涵不同就表現(xiàn)出各種不同的品性來,正是這些不同造就了社會萬象。品行和修養(yǎng)互為表里,就像根植于地下,人們雖無法用肉眼看見,但是有了它,才能長出柔嫩的葉,開出美麗的品性之花。
人就像盆栽,要不斷修整,不斷剪去多余的部分才能將自己的人生塑造成一件完美的藝術(shù)。人生下來本是相同的,干凈澄澈得如同一張白紙。在成長過程中,有的人將這份純凈保留了下來,而有的人卻在紛繁復(fù)雜的社會中,迷失了自我,不再純凈。所以人生重在修養(yǎng)二字,要不斷地去修剪自己,不斷吸收陽光,將自己塑造成品性純良,人格純粹的人。
每個人都有自己的世界,用修養(yǎng)來滌清每一個角落,才能使小小的世界綻放大大的奇跡。許多人將社會比喻成大染缸,社會中每個人都在這個染缸中浸染。但是社會中也不乏那些出淤泥而不染,濯清漣而不妖的人,他們干凈純粹不含有一點雜質(zhì),仍然有一顆赤子之心,塵世中仍能不流于世俗。修養(yǎng)能使我們脫俗于千萬之眾,即使身處各種惡劣污濁的環(huán)境,修養(yǎng)也能讓我們的品性純凈如初。修養(yǎng)就像雨水,輕輕洗滌著社會在人們心中留下的污跡,還我們一個潔白無瑕的內(nèi)心世界。
修養(yǎng)其實是自我提升的一種方式,誰能保證我們在社會中從來不迷惑呢?也只有不斷地修養(yǎng)自身,才能不斷保持自我的本性,才能在社會萬象中依舊保持住赤子之心,在各種隨波逐流的浪潮中站穩(wěn)腳跟,堅定地做自己。切記千里之行始于足下,每一天改變一點,總會由量變到質(zhì)變。把握好每一個細(xì)節(jié),保持住一個良好的品性,或許并沒有想象中的那么困難。
修養(yǎng)不僅需要自身地不斷打理,更需要從外界汲取力量,不斷學(xué)習(xí),不斷充實自我。每天向著陽光,將自己的根向更深處伸展。那么,品性就會如傲然挺立在絕壁懸崖上的松柏。從前輩們的經(jīng)驗中汲取營養(yǎng),使我們建立一個完整的人生、價值、世界觀;從閱讀書籍中使我們站在巨人的肩膀上,更能提升自己的思想境界,從而更好地提高自我修養(yǎng),保持住自身品性。
人無完人,重在修剪。拿好修養(yǎng)這把剪刀,好的品性由此開始。
修養(yǎng)哲理話題作文 篇7
山不解釋自己的高度,并不影響它的聳立云端;海不解釋自己的深度,并不影響它容納百川;地不解釋自己的厚度,但沒有誰能取代她作為萬物的地位……
人生在世,我們常常產(chǎn)生想解釋點什么的想法。然而,一旦解釋起來,卻發(fā)現(xiàn)任何人解釋都是那樣的蒼白無力,甚至還會越抹越黑。因此,做人不需要解釋,便成為智者的選擇。那么在當(dāng)今社會,與人相處,我認(rèn)為關(guān)鍵是要學(xué)會低調(diào)!
低調(diào)做人,是一種品格,一種姿態(tài),一種風(fēng)度,一種修養(yǎng),一種胸襟,一種智慧,一種謀略,是做人的最佳姿態(tài)。欲成事者必須要寬容于人,進(jìn)而為人們所悅納、所贊賞、所欽佩,這正是人能立世的根基。根基堅固,才有繁枝茂葉,碩果累累;倘若根基淺薄,便難免枝衰葉弱,不禁風(fēng)雨。而低調(diào)做人就是在社會上加固立世根基的絕好姿態(tài)。低調(diào)做人,不僅可以保護(hù)自己、融入人群,與人和諧相處,也可以讓人暗蓄力量、悄然潛行,在不顯山不露水中成就事業(yè)。
學(xué)會低調(diào)做人,就是要不喧鬧、不嬌柔、不造作、不故作吟呻、不假惺惺、不卷進(jìn)是非、不招人嫌、不招人嫉,即使你認(rèn)為自己滿腹才華,能力比別人強,也要學(xué)會藏拙。而抱怨自己懷才不遇,那只是膚淺的行為。
低調(diào)做人,就是用平和的心態(tài)來看待時間的一切,修煉到此種境界,為人便能善始善終,既可以讓人在卑微時安貧樂道,豁達(dá)大度,也可以讓人在顯赫時盈若虧,不嬌不狂。
修養(yǎng)哲理話題作文 篇8
孟子說過,不成規(guī)矩,不能成方圓。自然,不懂文明禮貌的人就不是有修養(yǎng)的人。
我們從小就應(yīng)該做一個懂規(guī)矩講文明的好孩子。俗話說:“君子成人之善行,不成人之惡習(xí)?!本褪钦f,有修養(yǎng)的人,總會盡可能地成全別人的美事。助人為樂,不把自己的歡樂建立在別人的痛苦之上,更不能落井下石,坑害別人。我們還要做個講文明的好孩子,不說別人的長短和事非。要以自己的本分為要,尊重別人的生活習(xí)慣,處處為別人著想,不做對不起別人和有害別人利益的事。
我們應(yīng)該怎樣做才是講規(guī)矩呢?如到他人房間要先敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入;到別人家做客時,不要亂翻別人的東西。無論你到什么地方去,都要遵守那兒的規(guī)矩;尊重別人的風(fēng)俗、民俗;尊重大自然中的萬物平衡……
俗話說:“樹直用處多,人直朋友多?!惫饷骼诼湫亟箝?,心底無私天地寬。四海之內(nèi)皆兄弟,常存感恩之心,面對我們的自然萬物吧!我們生活在一個前所未有的興盛時代,那么幸福,那么快樂,我們要為這個時代爭光添彩,要錦上添花,不要迷迷糊糊地荒度光陰,不要規(guī)矩和修養(yǎng)。我覺得這樣做,人才是最有價值的。
修養(yǎng)哲理話題作文 篇9
提起諸葛亮,那可是家喻戶曉,婦孺皆知。他是智慧的化身,他通天文,曉地理,神機妙算,無所不知,無所不能。
周瑜氣量狹小,不能容人,以至于英年早逝。
“假變真三氣周公瑾”,周瑜就這樣被活活的給氣死了,如果周瑜心胸開闊,不是小肚雞腸,那他怎么會被氣死呢?
最近,我看了一個電視劇《秦王李世民》,魏征與劉文靜都有計謀,而且出自于同一師門,但他們倆各侍其主。魏征為人寬厚,正大光明,而劉文靜心狠手辣,手段不光明不磊落,為達(dá)目的而不擇手段,最終為此付出了高昂的代價。
周瑜因他的小心眼而亡。劉文靜因他的不擇手段而死。其實都是同一病因:缺乏道德修養(yǎng)。
諸葛亮,魏征為人正直,心胸開闊,所以名留青史。都源于他們有良好的道德修養(yǎng)。
俗話說:“無能是奴才,無德是廢品”。
常言倒:“德才兼?zhèn)?;又紅又專;德、智、體全面發(fā)展;智育為重,德育為先等都特別強調(diào)德的重要性?!?/p>
我們應(yīng)該做一個有道德修養(yǎng)的人。
修養(yǎng)哲理話題作文 篇10
“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。這既不是懦弱,也不是忍讓,而是寬容。所謂寬容是指人處世有度量,不苛求。能夠有諒解、克制、包容的胸懷。俗話講:“記人之長,忘人之短”說的即是寬容。但是寬容并不是人與生俱來的,它是隨著人們知識不斷地豐富、智慧不斷地增加、修養(yǎng)不斷地提高,才慢慢感悟出來的人生道理。也就是說,它是人的思想品性、社會閱歷、人生抱負(fù)、文化修養(yǎng)等因素息息相關(guān)的。寬容的人能夠理解人之難,補人之短,揚人之長,諒人之過,從而產(chǎn)生強烈的凝聚力和親和力;反之,只會嫉人之才,鄙人之能,諷人之缺,責(zé)人之誤,使人厭之、懼之、避之。
寬容是一種人生的修養(yǎng)。我們稱頌為人厚道、寬以待人,我們鄙夷尖酸刻薄、苛求于人;我們欣賞相逢一笑泯恩仇,我們不齒冤冤相報無盡休。作為修養(yǎng),寬容就是肯定自己也承認(rèn)他人;就是國人謙遜真誠,待人禮讓大度;就是能夠?qū)捤e人無意間對自己的傷害……換言之,它是一種善待生活,善待別人的境界。在寬容的背后,蘊含的是愛心和堅強,是挺直的脊梁,是博大的胸懷。
寬容還是一種做人的原則。人只要在社會中生活,就必須同各種各樣的人打交道,寬宏大度者,能夠允許別人有行動和判斷的自由,甚至尊重、悅納與自己志趣不投,抑或格格不入的人或事。面對非議、誤解,過多的爭辯和反唇相譏,只能事與愿違,惡性循環(huán)。相反,如能冷靜、忍耐、諒解,容時間作證,最終可以冰釋前嫌,握手言和。當(dāng)然,它還必須具備一個前提,那就是不違背憲法和相應(yīng)的法律。大度者,能夠以德報人,以理服人,以情感人。從這個意義上講,寬容教會人們?yōu)槿颂幨?,教會人們和平共處,也教會人們合作與共同發(fā)展。
寬容也是一種思維方式。生活中我們常??吹竭@樣的現(xiàn)象:一些人向另外一些人爭取自己的權(quán)力,或者批判對方的觀念、堅持自己的學(xué)說,他們總是指責(zé)對方的專橫為不寬容;而當(dāng)他們一旦擁有了權(quán)力,一旦自己的學(xué)說被承認(rèn)后,便多以不寬容的態(tài)度來對待那些批評他們的人。我們說,寬容既不是一種武器,也不是一面旗幟,更不是一番說辭,而一種人類社會發(fā)展到一定程度后所產(chǎn)生的思維方式。這種方式可以使人們獲得一種前所未有的視野,也可以使人們達(dá)到一種前所未有的境界。如果對于一切新事物都不采取寬容的態(tài)度,那么,社會也就無法進(jìn)步了,人類也就只能生活在愚昧、黑暗、弱肉強食的野蠻時代。
寬容更是一種頗具價值的思想。在人類走過的漫長歷程之中,我們發(fā)現(xiàn),人類所缺乏的往往不是知識而是思想,是一種靈光閃動的、充滿生命力的、激越而又深邃的智慧?!按蠛3赏粞笾畡輩s以其低而納百川,天空展無垠之域然與其高而容日月。”一個人只有以大海之低和天空之高的胸懷,容人所不能容,忍人所不能忍,處人所不能處,才能最終超然于紛繁、喧雜的世俗之上,健康快樂,從容瀟灑,同時也使自己的人生豐富、博大起來。因此,可以說它又是一種生存的智慧。
一位哲人曾這樣說過:“一個人的價值和力量,不是在他財產(chǎn)、地位或外在關(guān)系,而是在他本身之內(nèi),在他自己的品格中?!蹦敲矗詫捜葜略杏松?,人生才有價值;以寬容之情澆灌生活,生活才有意義。有意義的生活人生才能精彩,精彩的人生才有快樂。讓我們學(xué)會寬容,互諒互讓。讓生活中多一份和諧和幸福,少一份煩惱與仇恨吧。
永恒哲理話題作文
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永恒哲理話題作文 篇1
不要害怕花謝,因為還有來年;不要害怕錯過了春天,因為靜謐的春天,永遠(yuǎn)藏在人們那份心靈的單純之中。
——題記
一個人在喧囂的街頭,穿著休閑隨意的衣服,來來回回地在城市穿梭,聽自己的聲音湮滅在車水馬龍之中。身邊只有凌亂的腳步和漂浮的灰塵,沒有人會注意到我,他們只是機械地在這個物欲橫流的城市里工作,伴隨著行色匆匆的神色……
靜靜地來到一片陰翳的樹林,想尋找一片寧靜之地。
柔和,還是柔和,絲毫體會不到蕭條的氣息。山霧還未褪盡,溫馨的晨曦宛若滑膩如脂的水波。我貪婪地汲取一切美好的事物:山霧,樹林,鳥兒……一股沁人心脾的香味隨風(fēng)飄來,我不禁哼著小曲,在林中踏步尋來……一個不經(jīng)意,她!在她回眸的一瞬,我驚訝于她的高貴與不凡,這是心在那一霎的觸動。那是一株生長在草叢中的春梅,鮮潤明朗的粉紅花瓣,宛若新娘跳動的舞裙,又似天上點點繁星,高傲地挺立在草叢之間。
臨近傍晚,天空中下起了淅瀝的小雨,不一會兒,便瓢潑似的下了起來,濺起水花,讓人感覺穿上了一層濕潤的薄衣。
路過的行人遇到雨水,心情如融化了一般,如同滴入墨汁的清水,由中心的墨黑漸變?yōu)榻z狀的灰色,然后與清水融合,水卻略帶污濁。然后將帽子一類的物品置于頭頂,卻遮不住滴在身上的雨水,心情不免有些煩躁。再回望那株春梅,許多花兒已經(jīng)被狂風(fēng)吹散在地上,但花瓣仍緊緊的聚攏在一起,因為她凝聚著信念,即使落下,也不會改變自己最初的模樣。拾起一朵,拂去塵土,聞一聞,花還是清香的。正應(yīng)了詩人陸游的“零落成泥碾作塵,只有香如故”,依舊暗香浮動。然而人卻在受傷之后,隱藏著心不在展示,越發(fā)的虛偽,甚至在利益的驅(qū)動下,違背了自己的本性,導(dǎo)致人與人之間產(chǎn)生太大的距離。
在當(dāng)今這個社會,要固守一份純真多么難;要堅守一種信念多么難;要維護(hù)一片凈土多么難。身處人生中春季的我們,應(yīng)拭去心靈的塵埃。太多的放棄,讓我們違背了自己的本性;太多的懂得,讓我們忘卻了自己的純潔;太多的壓力,讓我們迷失了自己的目標(biāo)。再看看社會里的一些人,帶著一臉恭維的笑容,整天在社會里闖蕩,他們可能早就被利益蒙蔽了心靈,忘卻了自己是誰。
雨果曾說過:“人有了物質(zhì)才能生存,人有了單純才算是生活,你想知道生存與生活的區(qū)別嗎?動物生存,而人則生活?!敝腔鄣娜祟愂獠恢拔⒌纳镉兄叱鋈祟愒S多倍的純潔與堅持,沒有單純、善良和真實,就沒有偉大。
守護(hù)著心靈的凈土,即使沒有巍峨高山的冷峻與清峭,也可以有平川凡壑的穩(wěn)健與踏實;即使不能居廟堂之高兼濟(jì)天下,也可以處江湖之遠(yuǎn)獨善其身;即使在物欲橫流燈紅酒綠中穿梭,也會來去從容兩袖清風(fēng)。現(xiàn)在的人們,在社會里機械地運轉(zhuǎn),變得麻木而自私。
與其享有物質(zhì)豐富的社會,倒不如享有單純的理想和那份人出生時的純潔。
把單純給別人也給自己,那么人類將與日月同輝。珍愛單純,擁有單純,撒播單純,那么你將會開一束燦爛的紅花,即使自己美麗,也使別人溫暖,享有人生永遠(yuǎn)的春季。
無以人滅天,無以故滅命,無以得殉名。謹(jǐn)守而勿失,是謂反其真?!笥?/p>
永恒哲理話題作文 篇2
波濤滾滾,流去的是虛華的渾濁;悠悠薄霧,籠罩的是刺目的虛偽;縷縷星光,照耀的是你永恒的丹心。
落日熔金,暮云合璧,暗夜悄然的籠罩于陰森的囚室。身陷牢籠,你不曾去想,卻也是意料中的事吧。他們給予了你生的權(quán)利于死的抉擇。他們把人心看的太淺。
司馬遷曾說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!?/p>
“有的人死了,卻永遠(yuǎn)活著,有的人活著,卻早已死去。擇茍且生,那么,我的一生只不過是歷史上一個短暫的瞬間吧。選光榮死,將是一個永恒吧?!蹦愕淖旖青咧荒◤娜莸男?,緩緩舉起如血的毒酒。你清瘦的面龐被月光照得偉大而神圣,向最美的雕像。
死,并非你想要的。但當(dāng)你請命北上時,奮勇殺敵時,聯(lián)兵抗元時,手持毒酒是,命運所有的結(jié)局都已布好,你便作出了選擇。
太多的人說你傻,但是我明白:氣節(jié)你看來是漢族的尊嚴(yán),更甚生命,縱使他的君主已棄他而去。你想要的,只不過是一個朗朗乾坤,而當(dāng)你不能再去保護(hù)他是時,你只能用滿腔熱血去呼喚他。是的,全世界的黑暗并不能熄滅一支蠟燭的光芒。
遙想當(dāng)年,金戈鐵馬,誓死中原地。不堪回首,零伶仃孤夢難繼……但愿丹心照,青史人寰聞。
原來,死是如此的短暫。
原來,瞬間也會成為永恒。
人生自古誰無死,留取丹心照汗青?
今天的人,為了自己的“永恒”,用金錢買小行星用自己的名字命名,在石頭上鐫刻自己的大名……
難道永恒便是這些種種愚昧的做法嗎?我沉思著。用生命去描繪別人的美好人生,用鮮血去澆灌善良,用自己的血肉去阻擋一切傷害。這是永恒吧。
后記:站在世紀(jì)的邊緣,把握著生命的脈搏,以一顆虔誠的心回目往昔;記憶不在透明,歷史興亡:起伏、悲嘆、我逆流而上,尋找你堅定的身影。
永恒哲理話題作文 篇3
死生路異從此乖,奈我煢獨中心哀。
不難想象,千年前的一位弱女子是如何面對注定的分離。她或曾執(zhí)過少帝的手,涕淚恣肆,哀以歌曰:
“夫君,你留我煢獨一人在這塵世,未來的日子該如何存活?”
而那位將飲亂臣毒酒的漢少帝,彼時是恐懼多于感傷,還是感傷多于恐懼?或者二者兼而有之,彼此勾連,混沌不堪?
不得而知了。
面對永恒的、注定的分離,我們該如何用文字來言說呢?
米蘭?昆德拉對我說,生命是無足輕重的,甚至是可笑的。如果他所言極是,很有可能出現(xiàn)的場景是:在命運的天平上,左側(cè)是虛妄的分離,右側(cè)是我們投入的整個身軀,而天平卻不加懷疑地向左側(cè)傾斜。于是我們不斷地在右側(cè)加入我們的血肉之軀,我們的金銀珠寶,我們所有的一切。甚至我們的眼淚。天平卻紋絲不動。這是一幅多么令人沮喪的場景啊!
可這就是生命的真相!
人的一生是種艱難的行進(jìn),在進(jìn)行的旅途中,我們將面對越來越多的分離,直至生命的最后一刻。如羅素所說,今天我們注定要失去最摯愛的人,而明天我們自己也將叩響分離的門扉。這永恒分離之痛卻不在此,而在于我們明知道分離是永恒的、注定的,卻依然無法自拔。
別虞姬的項羽死前可曾醒悟?才華橫溢的后主臨終前的一瞥,是對塵世的留戀還是對生命真如實相的徹底參悟?老子騎驢西去了,只留下伴著余暉的背影,他到哪里去了?秦皇漢武,唐宗宋祖,還有那位評點“秦漢唐宋”、自稱“風(fēng)流”的偉人,他們是如何經(jīng)受住這永恒的分離?
然而,最令我們惶惑的分離卻不是死亡,而是:人是會移動的孤島,面對漂移過來的另一座孤島,卻不能完全融合,合而為一。兩個人就是兩個人,這種永恒的分離包含著多少無奈和感傷呵。
這也是生命的真相。殘酷的溫情,冰涼的希望。
古人說,人生得一知己,雖死無憾??梢娺@知己的難求與稀有。但,即便是知己如伯牙子期者,他們就真的是完全融合,了無隔膜了么?
莊子與他的朋友惠子游于濠梁之上。莊子說,你看水中的魚游得多么從容啊,他們可真快樂!
惠子說,你不是魚,哪能知道魚的快樂呢?
莊子反問:你不是我,哪能知道我不知道魚的快樂呢?
惠子回答道:我不是你,所以不知道你樂不樂;然而你也不是魚,所以你并不能知道魚是否快樂。
兩人爭來爭去,誰也不能說服誰。莊子還是莊子,惠子還是惠子,那條不知是否快樂的魚還在水中游來游去……
可嘆我們竟不能參透,仍執(zhí)意在塵世中尋找靈魂之唯一伴侶,并以詩化的語言告訴世人:得之,我幸;不得,我命。徐志摩在幻為飛灰的一剎那,是幸耶?還是命耶?
他來不及總結(jié)了。
陸小曼和林徽因也無法替他總結(jié)。
被伊甸園放逐的男人們和女人們啊,又何必孜孜于消彌這種分離?太陽的余光映照在月亮的臉上,盡管他們相隔甚遠(yuǎn),可誰說他們不幸福呢?
在這永恒的分離間,幸福也會如期而至。它是一朵孱弱而頑強的小花,盛開在彼此的島上,需要呵護(hù),直到終老。
永恒哲理話題作文 篇4
慵懶的午后,天空篩過大把大把純金的陽光,聽著耳機中傳來絮軟的慢歌,時光在心里悄悄淌過,沖刷著我們的盈盈笑語,勾勒出你那清晰又模糊的背影……
爸爸,有些話在我心中已經(jīng)積淀了很久,就讓我將塵埃湮滅的它們化作筆尖的傾吐吧!那些童年難忘的倒影,被我不小心擲進(jìn)的一顆小石子晃成了碎影??墒怯洃浀乃槠缫哑床怀梢环暾钠磮D。但我深感,你是溫和的人,也許和其他父親一樣的,不善于用言語表達(dá),卻早已將重如山的愛融進(jìn)了行動中……
有一個情景,沒有隨波逐流,深深地鐫刻在我的記憶深處。七歲那年,黑暗籠罩我們的家,病魔束縛了我的翅膀,使我無法掙脫。奔赴的第三個醫(yī)院,慘白的墻壁折射出冰冷的束光,我已記不清當(dāng)時的情況,唯有一個瞬間,永遠(yuǎn)在我腦海里定格!當(dāng)時我病情已十分嚴(yán)重,被推進(jìn)了手術(shù)室進(jìn)行骨髓穿刺手術(shù),渾然不知當(dāng)時我是怎樣哭鬧地挺過來的。手術(shù)后,爸爸你一把將我抱起,一句話也沒說,只是痛憐的將我抱得很緊。燈,不明,不亮,那個場景變成了灰色,你一時間蒼老了許多,我定定地看著,將手輕搭在你的肩膀。
就是在那一瞬間!
你流淚了!我觸摸到你原本堅實的肩膀變得柔弱,你真的心累了。那顆不爭氣的淚珠硬是掛在了你棱角分明的臉上,你忙回過頭,用手臂輕輕拭去,不料,被我撞見。那淚,灼熱滾燙,滴在我的心上,腐蝕出“父親”兩字。
這一幕一直被我保存至現(xiàn)在,我想,它的保質(zhì)期會是一輩子。
我和你都不善于用言語來表達(dá),只想把對彼此的愛凝結(jié)成一個眼神,就可以讀懂。
世界之大,我們能成為父女是莫大的幸福,現(xiàn)在我身旁的你,就像是不小心潑灑在宣紙上的墨點,朦朧又清晰,慢慢漾開去。
永恒哲理話題作文 篇5
我倆手拉著手,在柔軟的草坪上笑著、跳著、唱著……
“你踩著我的腳了……”隨之又是一陣瘋笑。
累了,我倆躺在草坪上,說著悄悄話;指指點點,數(shù)著天上的云……
夢醒了,草地上只剩下孤獨的我。
我的朋友,你還記得嗎?一束鮮花,一個蛋糕,一張滿分試卷,是你送我的生日禮物。你傾情地為我的滿分而狂喜,你忘我的為我的生日而歡唱。我們一起唱呀、跳呀,喜悅和幸福填滿我的整個身體。這就是你,我最親密的朋友。
又是生日,一樣的鮮花,一樣的蛋糕,我卻沒有一絲高興,因為沒有了你,我只能獨自一人默默地看著那曾經(jīng)演繹過歡樂和幸福的鮮花和蛋糕,你在哪里呀?多希望有你的祝福!
我的朋友,你還記得嗎?被老師批評的我獨自站在教室外面,面對冰冷的雪松,腦海中滿是悔恨與委屈,眼淚簌簌地往下掉。沒有人來安慰我,唯有雪松無情相伴……忽然,耳畔一絲溫柔飄來:“都是我不好,害你罰站,我來陪你……”我倆相視一笑,雪松仿佛身子一挺,微微點著頭。我揚起還掛著淚水的臉望向遠(yuǎn)方……
今日,我又見雪松,它依然孤傲地挺立在那兒。我想起了你,你在哪?多希望生活中有你陪伴。
我的朋友,你還記得嗎?教室里,我們一起討論數(shù)學(xué)老師的一道奧數(shù)題。你侃侃而談你的鴻篇大論,說的是有理由據(jù);我也毫不示弱,引經(jīng)據(jù)典、滔滔不絕、寸土必爭……你我二人指指點點,面紅耳赤,摩拳擦掌,難分高下。最后,在老師的評判下才分出高下,然后是雙方滿意的放聲大笑……
現(xiàn)在,我又遇到難題了,我該和誰一起爭論呢?我想起了你,你在哪?多懷念學(xué)習(xí)中有你這樣的對手。
我的朋友,你還記得嗎?你我躺在操場溫柔的草地上,仰望那遼闊的星空,一起吟唱唐詩宋詞,一起追尋上下五千年,一起探尋蒼穹宇宙,一起品味酸甜苦辣……歌聲中,笑聲中,爭論中,伴隨著明月清風(fēng),滋生了我倆對人生追求的夢。
……難忘的記憶太多太多。
而今,我獨自漫步在依舊碧綠的青草地上,回味著和你在一起的分分秒秒,享受著一起時的璀璨生活。陽光緊貼身體,卻冷颼颼的,我抱緊雙臂,讓思緒飛回從前,讓你的溫柔,進(jìn)入我的身體。
永恒哲理話題作文 篇6
永恒,是每個人心中都動過的念頭。往往都是想讓美好永恒。
但或許也會有人想讓自己永恒吧?糟糕的是,他只顧及到了表面,只是想讓自己的生命永恒。不過,值得慶幸的是,這樣荒謬的想法在長時間的毫無結(jié)果中,也就不了了之了。因為從古至今,沒有任何的事實可以支撐長生不老之說,人們也就很少提及了。
人生這條路,站在起點,一眼望不到邊際,止不住感嘆這路怎么如此地漫長。而到了終點,回首,再度感嘆——人生,竟是如此地短暫,匆忙!似乎一生只不過是睜眼閉眼的瞬間,而閉了眼,結(jié)束,就成了永恒。
在幸福歡樂之后,我們嘆息時光的飛逝。在痛苦煎熬,甚至潸然淚下時,我們又痛恨時間的滯留。
所以,人生,說短暫,卻漫長,說漫長,也未必。
想要讓生命成為永恒的人,必定是暫時的幸福歡樂,又或者是已經(jīng)走到了盡頭,卻戀戀不舍,很是遺憾。
對于前者,只能用愚蠢來形容。如果真的給他一個永恒,他就那么相信,他也會一直幸福,快樂下去嗎?當(dāng)然錯。如果真的給他一個永恒,我想很快,他就會想取消享有永恒的權(quán)力了——因為他只顧及吃喝玩樂,一旦沒有了這些,一旦有了傷痛苦楚,他還會要這永恒嗎?
對于后者,無言形容。不能說他對,也不能說他錯。他因為有未了的心愿而遺憾,是可以理解的,他想要去完成這心愿,同樣是可以理解的,所以不能說他錯。但是他也錯。人生的路終有盡頭,生命終有結(jié)束,這是亙古以來都無法改變的,因為這是事實。既然生命已經(jīng)不再支持,死亡已經(jīng)開始逼迫,命運也選擇了投降,就應(yīng)該放下一切包袱,坦然地面對這總會到來的一天,這一刻,而不是繼續(xù)癡心妄想。
我們的生命有限,是上天定的。因為它想讓我們明白——
永恒的不是生命——
是人。
永恒哲理話題作文 篇7
寒月對鏡,我總有不盡的懷想。
某個幽寂的夜晚,月光鋪成一條光華的小路。盲孩子對月而立,在薄霜上印下他寂寞的孤影??床灰娫铝恋酿崳煊畹挠乃{(lán)和翠綠的熒光。只有陪伴他的永世孤獨和不被包容的冷落。
“生命是可愛的,但寒冷的,寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死”----若世界沒有了愛。
我駕隨著對生命最本性的呼喚和熱切的想望,愿每一個不辛的人的得到愛的溫存,而非形式的同情。在生命不屈不折的頑強里,有對人世最卑弱的希冀,和作為生者應(yīng)有的尊嚴(yán)。即使在蜂蝶,飛蛾,螻蟻最微弱的心跳里,我亦能感受生命存在的珍重。
生命是值得敬畏的,也是無法預(yù)知的。誰曾想到過隱匿在草葉間的隱蟲,因游人無意間的闖入,而殘尸于書頁間。一個盲孩子注定要在逃脫不掉的黑暗里度過余生,感受來自人世間的冷暖和接受呱械?或形式的施舍。
自然賦予生同等的存在,不等的機體和誕生,然而卻有著各自的彌補和缺失。那個孤獨的盲孩子雖然看不到搖曳的日影,綠色的葉子和自己的面影,卻在心底感受到了世界的美麗,陽光的和暖,勝過有眼睛的健全者。
或許寂靜是生命永遠(yuǎn)擺脫不掉的孤單,我久久地想。那個盲孩子要用怎樣的艱辛走完寂寞的生?在凄風(fēng)里,在雨里,在無人的街巷,在奢侈的愛里,生命有多少真實?違心的文字外的現(xiàn)實世界里,形式的同情里,多少心在污蔑的假面里干涸。
我獨行于每一個凋殘的生命最焦灼的眼底,站在世界的中心呼喚人性的愛念。
永恒哲理話題作文 篇8
你的側(cè)面如含苞玫瑰般嬌媚,你的笑容如棉花糖般甜膩,你的話語如春風(fēng)般溫和,在許多人的眼中你都是那般的柔美,給我一種夢幻般的感覺。你有著誘人的親和力,使我對你充滿了好奇,我想無限量的無接觸。即使再冷淡的氣氛只要有你的存在就會變得活躍,你是大家的心目中的女神??此颇闶菧仨樀墓怨耘瑑?nèi)心中也有著淡淡的淘氣。那次你說你想學(xué)織圍巾,我好奇了,饒有興致的問了句:“怎了?送你男友啊?!鼻宄旱难垌鲩W著,溫爾對我笑了笑。你笑容的充滿了調(diào)戲,我愣的腦中空白,看到我呆住的滑稽樣子你毫無形象的大笑起來,看到你這么瘋,欣也笑了,我腦中突然閃現(xiàn)一句經(jīng)典的話:天使的面孔惡魔的內(nèi)心。
你氣急了的樣子很可愛,我總會忍不著想要逗你。每當(dāng)下課的時候,我總會興奮的轉(zhuǎn)到后面損你。每次欣看到你氣急的小臉,我總會遭殃,我被罵你就幸災(zāi)樂禍。你總喜歡在那時候說一句:活該??吹侥愕靡獾难凵?,我總是想到一句話:唯女子小人難養(yǎng)也!
我剛剪頭發(fā)的時候,你總會得意的在我面前玩弄你的秀發(fā),讓我有種想扯了它的沖動。你玩弄秀發(fā)時散發(fā)著嫵媚的氣息,你這當(dāng)事人卻一點也感覺不到。你的性格是善變的,雖然沒我那么夸張。上一秒你還得意洋洋的玩弄著你的秀發(fā),下一秒你就憂愁善感的看著我道:唉看著你剪了這頭發(fā)挺不錯的我也想就是不知道合不合適。班班我困惑了你為什么總是一下把我打入地獄一下又把我捧上天呢?
喜歡你的人很多,但你卻都做出一副無所謂的樣子。大家都知道你是不希望落下學(xué)習(xí),而且你也不屑早戀。你——班班典型的乖乖女,許多的人都沉醉在你溫和的笑容、待人的親和、甜美的樣貌、尊貴的氣質(zhì)中,你卻顯得懵懵懂懂。你總喜歡說:我好喜歡我的側(cè)臉。我總覺得的你是在說:我不喜歡太多人了解我。班班你是多變的,似乎在掩飾著什么。同時也是好強的,總喜歡把最好的一面展現(xiàn)出來。你的掩飾是不希望大家讀出你的傷心而傷心。你的好強是不想大家看到你的脆落而失望。班班這就是你不是嗎?永遠(yuǎn)只想到了別人,而把自己遺忘。這是作為不平凡的你獨一無二的特征,這是我可望而不可即的。
班班我想告訴你,就算有再多的人追你,你也不能答應(yīng),你是屬于我們一班的,誰都不能搶。尤其是二班那只!
永恒哲理話題作文 篇9
時間變了,地點變了,朋友變了,理想與追求也變了……世間又有什么是永恒的呢?
在茫茫宇宙中,不論是行星還是恒星都終有毀滅的一天。無知的人們天真的說:“精神是可以長存的,它是永恒的標(biāo)志!”真的是那樣嗎?我覺得人吶,總是把什么是都想得太美好。
人總是善變的。
前幾天我遇到了一個小學(xué)同學(xué),他告訴我說,他現(xiàn)在正在學(xué)抽煙、喝酒,從她的言詞、神態(tài)間我發(fā)現(xiàn)他似乎以此為傲,是趕潮流,是炫耀的資本……她還是一名初一的學(xué)生……怎么會這樣呢?以前的她活潑開朗,雖然學(xué)習(xí)成績一般,但是卻是一個遵守紀(jì)律的好學(xué)生,現(xiàn)在卻步入歧途!
見她如此,我只能感到驚訝,還有惋惜……幸好我沒有像她那樣選錯路,我正在一步一步的蛻變,變成了一個為了夢想敢于堅持,為了目標(biāo)敢于拼搏,為了進(jìn)步敢于奮斗的如小草一般頑強的女孩。丟掉了稚氣,落下了無知,就這樣慢慢的變了……
偉大無私的親情,純潔高尚的友情,至死不渝的愛情,無論多么溫暖,多么美好,多么轟轟烈烈,都得不到永恒,它會隨著時間的流逝而消亡……
永恒哲理話題作文 篇10
夜,依舊那樣深沉
樹流浪抒寫風(fēng)的歌
月光下,
聲音幽遠(yuǎn)而寧靜
孤寂的星辰
任憑風(fēng)雨一次次打濕它
遙遠(yuǎn)的雙眸
是一些讓我無法閃躲的問候
信念,悠悠地飄過窗邊
用一縷微風(fēng)
誰服了永遠(yuǎn)
我唯有耐心地等待
有一種愛叫永遠(yuǎn)
有一種信念叫永恒
時間不是借口
心靈才是美的理由
持久,持久……
泰戈爾說:
“信念,這強烈的精神搜索之光
照亮了道路
雖然兇險的環(huán)境在陰影中潛行
信念是鳥
它在黎明仍然黑暗之際
感到了光明,唱出了歌。
我想這歌的名字
大概就叫永恒吧
將“永恒”延續(xù)
詮釋信念的力量。
永恒哲理話題作文 篇11
曾經(jīng)的,我養(yǎng)過一只狗
很普通的一條狗
那是在,一個沒有天空的雨中
我在深灰色的油柏路邊發(fā)現(xiàn)了它
一個簡單不過的紙箱,裝載著兩個瑟瑟發(fā)抖的生命
我領(lǐng)養(yǎng)了一只,同伴領(lǐng)養(yǎng)了一只
我們以胸前飄蕩的紅領(lǐng)巾為證
說會照顧它們
然后就這樣,那只淺黃色的
生命,就這樣闖入了我的童年
它給我?guī)砹?,從未有過的歡樂
以及抹之不去的灰暗
它的兄長比它威風(fēng)很多,金黃的毛發(fā)
為我的同伴贏得了隔壁擺攤的一位姐姐的贊揚
但也就在那個午后,我的狗,找不到它唯一的親人了
同伴手里拽著糖和錢幣
在我的面前晃來晃去
小金呢。這是那只狗的名字
賣了。他很是高興的說著
我希望那是玩笑
但同伴眼睛里充滿著的東西令我感到不安
就是那位姐姐買去的
為什么
她給了我十元錢
同伴不斷的炫耀著手中的糖果
我卻沒有說話了
她也想要你這一只呢,要不你也賣了算了
我深深的吸了一口氣
將腳邊的生命攬入懷里
走到他的面前
走吧,等下一起分糖吃
我盯著他胸前的紅領(lǐng)巾和手里的錢幣
那個諾言的內(nèi)容是什么你還記得嗎?我是這樣問他的
什么東西?
看來他已經(jīng)忘記了昨天信誓旦旦的許諾了
好似為一陣路過的風(fēng)
不知卷到某個角落了
媽媽曾告訴我紙幣上的那個男人是中國的驕傲
但我此時卻覺得如此厭惡
我在他的臉上印上了我的拳印
懷里的生命見證了兩個男孩的對峙
這是我第一次打人
那是他第一次被打
他呆呆的站在原地
然后我和他就像摔破的瓷器一樣
他媽媽在十五分鐘后來到了我家
我隨之付出了被罰站一天的代價
但是我并不后悔
因為有個生命陪著我站了一天
它沒有離開我一步
無論是面對母親手中的鴨腿
還是父親提著的豬肉
它始終搖著尾巴,繞著我打轉(zhuǎn)
我很開心
因為,我不后悔
那時我沒有朋友,我只有它
正如它也只有我一樣
(未完)
永恒哲理話題作文 篇12
風(fēng)景可以是一座山,一條湖,亦或峽谷溝壑;風(fēng)景可以是一首詩,一幅畫,亦或輕歌曼舞。但這些都是廣義的風(fēng)景,嚴(yán)格意義的風(fēng)景應(yīng)該能給人一種難以言狀的好感,使人一見便油然而生“這邊風(fēng)景獨好”之嘆。
自然風(fēng)景自古以來就是文人墨客不朽的話題,有“幾句杜陵詩,一幅王維畫”的閑適恬淡,有“江畔向人初見月,江月何年初照人”的曠達(dá)睿智,有“采菊東籬下,悠然見南山”的超然物外……古人眼中的風(fēng)景是美的,今人也留下不少傳世名篇,朱自清先生筆下的《荷塘月色》就是最好的憑證。
自然風(fēng)景是美的,人文風(fēng)景也不缺少美的元素。一個時代有一個時代的風(fēng)景。東漢末年,群雄四起,滾滾長江東逝水,浪淘盡英雄,留下了桃園結(jié)義、青梅煮酒論英雄的不朽佳話;當(dāng)列強的鐵騎踏上中華大地時,虎門銷煙的林則徐挺身而出,“此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威”的鄧世昌奮不顧身;當(dāng)民族工業(yè)面臨破產(chǎn),張謇和侯德榜又形成一道壯麗的人文風(fēng)景;當(dāng)白色恐怖籠罩風(fēng)雨飄搖的神州時,涌現(xiàn)了筆桿子當(dāng)武器的魯迅、槍桿子出政權(quán)的毛澤東……
想要欣賞到更多的自然風(fēng)景和人文風(fēng)景,博覽群書不失為一個有效的途徑。在書海中徜徉,那一部部不朽的著作本身不也是一道靚麗的精神風(fēng)景嗎?《論語》是孔子仁愛思想的集體體現(xiàn);《老子》中的辯證法、無為而治的思想成了中國哲學(xué)的代表;《孫子兵法》用深入淺出的語言道出了戰(zhàn)法玄機;一部《史記》成了“史家之絕唱,無韻之離騷”;《儒林外史》透出了作者對社會現(xiàn)象的獨到見解,一個范進(jìn)便活畫出世態(tài)炎涼、人情冷暖;《紅樓夢》的“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”讓才子佳人看見了纏綿,經(jīng)學(xué)家看見了易,道學(xué)家看見了淫……
在異彩紛呈的風(fēng)景中,都離不開一個核心——人。自然風(fēng)景需要人來欣賞,人文風(fēng)景需要人來展現(xiàn),精神風(fēng)景需要人來創(chuàng)造。人是一道永恒的風(fēng)景!
時間說哲理話題作文
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時間說哲理話題作文(篇1)
時間是我們生活當(dāng)中最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構(gòu)成一個人生命的材料。”每個人的生命都是非常有限的。同樣,屬于一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺得這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”?。?/p>
古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年?!钡拇_,時間的流速真令人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復(fù)活、挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過”,這段話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。
“未來”“現(xiàn)在”“過去”是時間的步伐:“未來”,猶豫地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。珍惜時間吧,它是生命中最可貴的東西。
時間說哲理話題作文(篇2)
微微風(fēng),融融月,一如那花香,風(fēng)吹萬里也總有散去的一天。然而始終不變的是無論身處“等閑識得春風(fēng)面,萬紫千紅總是春”的滿懷喜悅中,還是“把酒送春春不語,黃昏卻下瀟瀟雨”的滿懷愁緒中,皆猶記于心的“蒲花潛入夢,猶憶少年時”的悠悠深情。
春光明媚,夏陽高照,秋高氣爽,冬雪皚皚,每一個季節(jié)都是那么可愛,每一個瞬間都是那么美好。年少的我們無憂無慮的成長著。在明媚的春光里,在小小的書桌旁,坐著媽媽,她在織著毛衣,而我在認(rèn)真寫著作業(yè)。媽媽對我的愛,無形之中表現(xiàn)了出來,無需過多的言語。為了媽媽的期待,我努力學(xué)習(xí)。無憂無慮中,走我們的路,唱我們的歌,愛我們愛的人,生活就這樣歌吟向前。驀然回首,時光流逝中,總有一些遙遠(yuǎn)的氣息,穿越時光的塵埃,閃爍到我們眼前,縈繞在我們心間。一縷溫暖,加一味感慨,然后是我們更加奮然前進(jìn)。
流動的年華折射出青春的光芒,歲月無聲,白駒過隙的光陰卻在生命的每一個空隙不著痕跡的流淌。流動的年華總是滌蕩在渺遠(yuǎn)的心際?!澳笎凼遣磺蠡貓蟮?,體現(xiàn)在愛孩子的方方面面”。她總是在勞累了一天之后,不忘記督促我學(xué)習(xí)。一舉手一投足,時光匆匆,慢慢的,我們悄然長大。
下雨天,學(xué)校門口,媽媽在等著接我放學(xué)回家。她說,下雨天路不好走,我不放心。每一次她接我放學(xué)我都不忍心,可是,我知道如果堅持不讓她來,她一定會更加擔(dān)心。每當(dāng)這時,一種溫暖的情愫彌漫在心頭,無言的感動輕輕地浸濕了我的眼睛。生活中的點點滴滴,把每一片成長的回憶釀成美酒,貼上標(biāo)簽。
魚的快樂是在水中暢游,而媽媽您的快樂是什么?而您不做聲,在您慈愛的目光中,我看到了很多。
一下子仿佛讀懂了四季,回味初春,品嘗盛夏,咀嚼金秋,聆聽隆冬。捉螞蚱,數(shù)星星的日子紛紛飄落在發(fā)黃的日歷上,離我們遠(yuǎn)去。
走著,想著,感慨著,好景是一朵永不凋零的花。
每個人都有屬于自己的過去時,進(jìn)行時和將來時,在時光的車輪中,它們有序排列,共同組成了我們心中的那份美好。
時間說哲理話題作文(篇3)
時間,是一種難以詮釋的概念,它常常被人提起,卻又常常被人忽略。轉(zhuǎn)眼間,10多年的時間在我們身上流逝了過去,回憶的過去卻依稀模糊,那么,時間都去哪了?
童年,是人們一直向往的一個名詞。童年的我們,天真無邪,只知道玩樂的我們也不知道事情的對與錯,正與立。魯迅也曾經(jīng)在《風(fēng)箏》中說道:游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓?。于是,我們?nèi)松繒r間的4分之一在玩樂中度過了,卻不知道時間像沙漏一樣流淌著、消逝著…
踏上邁往小學(xué)路上的我們,背起了嶄新的書包,穿上了整齊的校服,系上了一條條鮮艷紅領(lǐng)巾,自豪的接受著小學(xué)6年的知識,我們同樣在玩樂中吮取著這些所謂的高新的知識,也同樣慢慢的懂得了事情的對與錯,正與立,知道了:考試分?jǐn)?shù)低了會被父母批評;在學(xué)校不聽老師的話會被叫家長;不遵守學(xué)校校規(guī)會被老師批評。這些教育逐漸的改變著我們,走上了踏往中學(xué)的路上,卻不知道時間像沙漏一樣流淌著、消逝著…
時間說哲理話題作文(篇4)
星期天的下午,爸爸帶我去動物園。
在那里我看見了我所喜歡的小動物。比如說:高雅的丹頂鶴,活潑可愛的兔子,美麗的孔雀。但是,為什么沒有龐大的恐龍呢?當(dāng)時,我離奇地問爸爸。如果時光可以倒流,我愿意回到恐龍的時代。我想了解恐龍的生活方式,我更想知道龐大的恐龍為什么會滅絕。
頓時,我感覺真的到了那個神秘的時代。在那里我看見了我最喜歡的霸王龍。霸王龍是一種食肉的恐龍,它的體型龐大,它的前爪非常豐利,可以對其它恐龍發(fā)起進(jìn)攻。所以它是一種捕食性很高的恐龍。仿佛,它在和藹地向我打招呼!
我走啊走,碰到了冀背龍,它兇猛向我走來,我十分害怕,拼命地往前跑。這時霸王龍來救我啦!我問它為什么脊背龍要抓我。霸王龍回答說:是因為恐龍家族害怕環(huán)境被人類破壞。
所有的一切我都明白了,生存的環(huán)境對于動物來說是那么的重要。讓我們大家一起來保護(hù)地球吧!
時間說哲理話題作文(篇5)
時間一分一秒流走,光陰易逝.流沙一滴一點滑過,轉(zhuǎn)眼成灰.照片一棱一角變黃,往日青春.舊物一片一面蒙灰,已過之年.時間,沙子,慢慢流走,慢慢吹散,在風(fēng)中,慢慢走,抓不住,求不回,一朝一夕一點一滴,一時一分一走一飛.光陰,匆匆來了,又匆匆走了,留下的,只是點點白發(fā),絲絲眷戀.成沙的光陰,細(xì)細(xì)的,來去匆匆,沒有給人留下任何機會.回顧往事,在時間中,你賦予了歡樂,我給予了悲傷,過去了,隨,友誼著沙,變成了心底的一片塵埃,這塵埃,卻蘊養(yǎng)了親情,友誼,才讓生命之花變成了七彩的,撲朔迷離,如陽光,如暴雨,還如同,整個世界。時間之沙,在時間沙漏里歲月輪回,讓生命之花蒙上迷霧,生如夏花,美麗,卻不永恒,它在時間中度過盛季,在時間中秋,變黃枯萎凋零,留下的,也許是傳說,也許是時間沙的收藏罷了.花,一朵又一朵,落,一次又一次,卻永遠(yuǎn)不相同,無限不循環(huán).這就是時間,如手中抓著的沙礫,你永遠(yuǎn)無法永恒握住,只有的,看見粒粒隨風(fēng)飄,也許有價值,也許,如那些已無用的"沙"一樣,浪費了,失去了,卻帶來了懊悔與悲傷······
時間,沙子,一個轉(zhuǎn)眼而去,一個隨風(fēng)飄蕩,只在世界之巔,在時間沙漏里無盡的輪回著······
時間說哲理話題作文(篇6)
“咚咚!”敲門聲響起,我慢慢的抬頭,看了一下時間,然后走過去,輕輕的打開了門,也打開了記憶的門。
“看,好可愛的女孩!”贊嘆聲從四周不斷的傳來,不錯,這個女孩就是我,六歲的我。那時,我最喜歡做的事情就是跟著媽媽,媽媽去哪,我就去哪,如果媽媽不帶我去,我就哭,媽媽沒有辦法,只好去哪都帶著我了。于是,我馬上破涕為笑,追了上去,總之,我不會離開媽媽一步。覺得有媽媽在就是快樂。
十歲,我已經(jīng)小學(xué)三年級了,姐姐在上初中。我每天要做的就是在學(xué)校與同學(xué)們打鬧,回到家后就纏著姐姐不讓她寫作業(yè)。姐姐無奈,只好陪我玩,于是我開心的笑了,笑的沒心沒肺。有時把姐姐氣的哭笑不得,我便對她做了一個鬼臉轉(zhuǎn)頭就跑,姐姐在我身后大喊“你給我站??!”那時,覺得有姐姐在每天陪著我,就是快樂!
十三歲,是我讀小學(xué)的最后一年,每天在各種課本中來回穿梭,不論多么累,都樂此不彼的學(xué)著,然后過著每個周末都在同學(xué)家度過的生活。時而,爸媽對我說“你就知道去同學(xué)家玩,也不在家陪我們?!庇谑俏乙琅f還是笑了,只是卻不再那么沒心沒肺。
于是,就走到了現(xiàn)在。每每想起那段時光,就會發(fā)自內(nèi)心的笑,那是我最美好,最快樂的回憶。
“吃飯了,這孩子想什么呢?”媽媽的聲音響起,這時才發(fā)現(xiàn),在不知不覺中,又回到了過去。時常我在想,如果我能回去,那么該多好!可惜,我不能,于是我只能去回憶那段時光,去追憶那段美好。
時間說哲理話題作文(篇7)
“哎——”隨著老師的一聲長長嘆息聲,試卷發(fā)下來了。當(dāng)我拿到試卷時,我傻眼了:試卷上赫然印著鮮紅的“87”!我問了問其他同學(xué),原來成績比我差的同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)迎頭趕上,并且超越了我!這,我拿著輕飄飄的試卷,卻覺得它重逾千斤……
“?!狈艑W(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)往家走。我拖著沉重的步伐,慢吞吞地回到了家。吃飯時,爸爸問我:“寶貝,昨天考得怎么樣啊?”我低下了頭,用極小的聲音回答:“8,87分?!卑职致犃耍首鬏p松地對我說:“沒事兒,吸取教訓(xùn),下次考好點就行了?!蔽疫咟c頭,邊用眼角的余光瞟了瞟爸爸。啊!爸爸嘴上說沒事兒,可他的嘴角不再上揚,眉宇間也露出了愁容。歲月無情,爸爸的目光不再炯炯有神,手臂也不再剛勁有力。真是可憐天下父母心,爸爸對我這么好,難道這就是我對他的報答……
夜深了,孤獨的星星發(fā)出一點點亮光,輕輕地照耀著藍(lán)得發(fā)黑的夜空。仿佛一切都靜止了,月光在雪白的墻壁上投出斑駁的碎影。我在床上翻來覆去,就是睡不著。就這樣又折騰了好久,困意終于向我襲來,連星星也變得模糊……突然,動畫片中神通廣大的機器貓出現(xiàn)在我面前,它善解人意地問我:“看你的樣子,好像不太開心呢。你有什么想辦到的事嗎?”“我想再考一次?!薄昂冒?。”它邊說邊拿出任意門,讓我鉆了進(jìn)去。
這時,我系著紅領(lǐng)巾,正乖乖地坐在椅子上呢。“這節(jié)課,我們考試?!崩蠋煱蜒┌椎脑嚲戆l(fā)了下來。我拿到試卷后,信心十足,只用了一小會兒就做完了。做完后,我挨個逐個地檢查,生怕有一丁點兒錯誤。卷子發(fā)下來后,鮮紅的“100”讓爸爸綻開了滿意的笑容……
假如時光可以倒流,我不回再讓自己后悔!
那時光哲理話題作文
怎么才能寫出非常驚艷的作文?作文是讓學(xué)生善用語言藝術(shù)和文學(xué)技巧的好機會,寫作文可以鍛煉我們的語言表達(dá)能力。一篇合格的作文需要大量的心血去撰寫,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯細(xì)致地篩選為大家整理出了最新的“那時光哲理話題作文”,如果你覺得這個信息對你有所幫助請將它分享給你的朋友和家人們!
那時光哲理話題作文【篇1】
獨自一人在家,對著冰冷的電腦,竟感到一絲孤獨與失落感。出去走走吧!
徑自來到河邊。河邊的一片綠茵茵的菜園,在河水上漲之時,就像現(xiàn)在的我一樣被孤立了!
此時,太陽的臉是鮮紅鮮紅的,它的光像是被誰掠去了似的,不再耀人眼目,而是十分柔和明亮,它向西緩緩地退著,像個俏麗的少女一樣溫存、恬靜。
清風(fēng)輕撫著我的臉龐,一縷陽光照進(jìn)心田,油然而生一股暖意。我的心情大好。
不經(jīng)意間的回頭看,剛來的時候還是房基,現(xiàn)已快成高樓大廈。心里默默地想著什么。不覺然,最后一縷殘陽打在地上與河邊暗淡的沙粒融為一體,金光璀璨,吞天沃日。波光粼粼的河面,像是鑲上了一層金光般閃閃發(fā)光。該回去了。
門前,剛做完事情的父親蹲著,大口地吸著煙。我默默地走上前去,看著他。———呀!父親的發(fā)間竟生出了一絲白發(fā)。我又默默地走開了。
哦,是時間呵!時間讓房屋落成,時間讓白發(fā)爬到父親頭上。是時間,讓父親老去,讓我長大。
我似乎明白了什么,回到房間,在網(wǎng)上瀏覽著各種學(xué)習(xí)資料,無意間的一句話讓我陷入深思:“最珍貴的是今天,最容易失掉的也是今天“。
我大徹大悟:是呀!時間最可寶貴的是“今”,最易喪失的也是“今”。因為它容易喪失,所以它寶貴。我們是不是該爭取做些什么呢?
我又繼續(xù)搜查這有關(guān)學(xué)習(xí)的資料……
那時光哲理話題作文【篇2】
門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”全家人都在吃著團(tuán)圓飯,看起春晚,這句句歌詞直戳心扉,逼人直落淚,一字一句,扣我心弦。
“時間都去哪兒了,還沒好好看你眼睛就花了。柴米油鹽,半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”眼淚瞬間奪眶而出,刺激著每一根神經(jīng),滲透進(jìn)骨髓。時間都去哪了呀?歲月如梭,多少心事不堪回首明月中,這一念之感,不知用多少的醞釀才勾畫的出他們那無窮無盡的愛啊。
已過百歲的祖父祖母早已兩鬢斑白,古銅色的臉上刻劃著許多歲月留下的印記,溝溝壑壑的淋漓盡致訴說著那飽含風(fēng)霜的一生,他們的手粗糙而裂開無數(shù)道口子,卻是辛勤耕作的最有力的真實寫照。我現(xiàn)在還是無法想象在那個烽火連天的時代,千斤重?fù)?dān)壓在他們的稚嫩肩膀上時,他們?nèi)绾稳淌苤囸I和托著倍感沉重的身軀,通通毫無保留的奉獻(xiàn)給我們,養(yǎng)育了我們。競速時代,除夕已經(jīng)變味。讓我們忘卻了他們厚大手掌撫摸過小腦瓜的情形,更忘了那一份份濃厚深遠(yuǎn)的親情。每過年回家,祖父祖母會照常照點照老地方坐在門口,燒好火爐,烤好紅薯,等著兒孫們歸家……
時間都去哪了?。空堄浀?,當(dāng)倦鳥歸巢,還有那么幾位老人等著他們用僅剩的溫存疼愛我們在外漂泊的心。
“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了?!蓖蹂P亮舒緩溫暖的旋律仿佛訴說著每位父母的衷腸,感人肺腑……當(dāng)我是個黑白顛倒的嬰孩時,哭鬧聲如天上的雷,忽響忽止,讓母親心煩意亂。母親卻能長年的忍受。時而為我拭去額頭的汗,時而為我換一件干爽的衣服,時而為我清理尿濕的床;后來長大了,父親便成了那個默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的黃牛,擴建店鋪只為多一份收入,日夜奔波只為了那單薄的生意,那一次次少的可憐的分?jǐn)?shù)血淋淋的打擊著我,他只有不咸不淡的:下次努力;到現(xiàn)在
為了求學(xué)而來到這個城市,以為遠(yuǎn)離故土就可以隨心所欲、以為離開家鄉(xiāng)就可見亮麗的風(fēng)景、以為離開了父母就可以越走越遠(yuǎn),但只要歸家就會發(fā)現(xiàn),有一盞燈永遠(yuǎn)為你而亮,有一碗熱騰騰的魚湯為你而燉,接著同父母的面面相覷,攪拌著淚水抖的微微發(fā)笑,遲遲不肯下咽……
他們永遠(yuǎn)是這么的耐心愛著你,盡管無言。轉(zhuǎn)瞬他們已經(jīng)是棵健壯而挺拔的老樹,不是枯木也神似枯木的蒼老了。當(dāng)你從那記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一下子變成了個溫婉可人的妙齡少女或者俊俏靚仔時,再回首父母這生兒養(yǎng)女一輩子,閃爍著愛的光芒日子的短暫。
時間都去哪了???請記得,當(dāng)日暮歸途,父母總會在門口張望著他們那可愛的兒女們,等著只為你端上愛意濃濃的飯菜。
“門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”這歌兒觸發(fā)一種暖融融的溫情,心中熱乎乎的情感在不停的涌動著,變成了一楨楨立體場景在腦海中不?;匦?,感動中飽含著心酸,眼淚也在眼眶中不停打轉(zhuǎn),打轉(zhuǎn),在它做勻加速運動落下的過程中,默默囈語著:時間再慢點吧……
那時光哲理話題作文【篇3】
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”金錢買的到鐘表但買不到時間,時間一旦過去就在也回不來了。假如時光可以倒流,我……
假如時間可以倒流,我想回到我讀六年級的時候。我后悔當(dāng)時沒把學(xué)習(xí)放在第一位,我差點就考不上班了。當(dāng)時,我只要奮發(fā)圖強就會考上二班——火箭班。
假如時光可以倒流,我一定實行我的話,要和你做一輩子的朋友;假如時光可以倒流,我肯定會好好珍惜和你在一起的日子;假如時光可以倒流,我會告訴你,我真的不能沒有你,親愛的朋友我依然感謝你,給我?guī)砹艘欢蚊篮玫臅r光,如果你可以回來我身旁,我等你!
假如時光可以倒流,假如現(xiàn)在我的身旁還有你,就讓那些事沒有發(fā)生,假如那天沒和你爭吵,假如那天我追出去,假如那天以后我跟你道歉,假如一切都沒有發(fā)生,那該多好啊!
假如時光可以倒流,我就可以和我的最好的朋友說“再見,要記得回來找我玩”就這么十個字的一句話卻因為這樣,從而失去了你與我的友情的這樣消失了我們的記憶中,假如時光可以倒流,我愿意陪你玩到最后一秒鐘;和你在一起玩耍的時候,時間卻是如此的短暫假如時光可以倒流,就這樣的話,回到從前捉迷藏,阿木,123木頭人,那時候,笑聲不時傳入耳就像鈴鐺那樣笑聲,是如此歡樂。
如果不是那一次為了和你說我來做老鷹,你不肯讓我,我也一樣,我愿意讓你做老鷹好不好,那是你家搬走了,我就后悔也來不及了,我好記得那一次,你生日的時候你請你去你家吃蛋糕,可我沒去到,那不是故意不去的,我失去了自己去買禮物給你,可是我因為太笨才會迷路耽誤了你的生辰之時,對不起。我給你帶來了一個水晶杯的小杯是你最喜歡的,我送給你時你卻一手拍掉,但我告述你時你已后悔不已,你用手撿起玻璃時,鮮紅的血從你靜脈洪涌而出,我當(dāng)時暈血就暈了過去,可第二天之后你搬家了,你卻沒告述我,你搬哪了。
假如時光可以倒流,我們快快樂樂的一起分開,一起玩,但現(xiàn)在我不知你所住的住處。
那時光哲理話題作文【篇4】
還沒來得及好好看你就老了……是啊,時間都去哪了呢,眨眼間,新的一年已經(jīng)來了,短短的一輩子,真的有好多事值得人們?nèi)ヂ肺叮藗冊谛碌囊荒?,又會抱著一顆新的希望,慢慢成長,直到老去。
爸爸媽媽臉上慢慢的長滿了皺紋,眼花了,耳聾了,但心里永遠(yuǎn)都愛著我們。時間都去哪了,爸爸媽媽養(yǎng)我們長大,而我們還沒有好好感謝他們,他們就老了。時間都去哪了,以前還裝小大人大的我們真的成為大人了。時間都去哪了,以前的小弟弟的小妹妹都長成了國家棟梁之材。時間都去哪了,那些有趣的往事同學(xué)們還記得嗎?
門前老樹長出了新芽,院里枯木又開新花。半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴。一生把愛交給他,只為一聲爸媽。時間都去哪了,還沒好好感受年輕就老了。時間都去哪了,還沒好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就剩滿臉皺紋了……
時間都去哪了?一路曲曲折折,我還是希望明日的光明。
那時光哲理話題作文【篇5】
時間就在我們的時光里無聲無息里溜走啦,沒有一點的不舍和留戀,就這樣走啦。我們經(jīng)常愛說我們年輕我們怕誰,可我們輸啦輸在拉青春的起跑線上,在沖刺一百米上我們沒有奮力拼搏,沒有戰(zhàn)斗到最后一刻。時間都去哪兒了,時間就在我們玩耍中浪費啦,沒有給我們?nèi)魏蔚奶崾緗沒有任何的提醒|你就這樣無聲無息的消失啦,你好狠,沒有告訴我你在無時無刻的都在走,而我卻沉寂在歡樂中,忘記啦戰(zhàn)斗,忘記啦我還是一名中學(xué)生,未來的人生需要我去拼搏,我陶醉其中我享受陽光的沐浴大地的母愛,忘記啦老爹老媽的希望都寄托在我身上。我狠,我無情,我懦弱,我把責(zé)任都推給別人,卻把充分的理由留給了自己。害拉一時也害了一世,為什么古詩里有;少壯不努力老大徒傷悲啊,就是這個意思。雖然人都有后悔的事,但不要做太多讓自己后悔的事。珍惜現(xiàn)在,好好把握機會,時刻提醒自己,人生能有幾時搏此時不搏何時搏,沒有高中和大學(xué)的人生是不完美的人生。青少年們讓我們用自己的實力證明,我行,我行,我一定行。太陽每天都是新天,我們每天都在奔跑,讓我們用自己的汗水揮散出屬于我們的一片天,一片地,流淚,流汗,不留遺憾,不讓人生有遺憾。做一個有責(zé)任心的人,不管勝與敗,只管風(fēng)雨兼程。我堅信只要付出的多肯定比被人收獲得多。‘成功一定屬于我。時間都去哪兒了,不讓時間在手指間劃出,不讓自己白日做夢,不要空想讓時間倒流。加油拼搏奮斗吧.
我發(fā)現(xiàn)哲理話題作文
作文分?jǐn)?shù)在語文試卷分?jǐn)?shù)中占比最高,長期訓(xùn)練寫作有助于思維能力的提高,好的作文是能夠讓人體會到真實感的。可供參考的優(yōu)秀作文模板有哪些呢?在這里,你不妨讀讀我發(fā)現(xiàn)哲理話題作文,希望能為你提供更多的參考。
我發(fā)現(xiàn)哲理話題作文(篇1)
夏天的夜里,熱浪襲人,令人不安,我們一家坐在門口歇涼。夏天蚊子特別多,總是把我臉上叮得腫起了一個個大胞,使我渾身癢癢的,很不舒服。我突然看到墻上的壁虎正在吃著蚊子。壁虎就像我的小救星,可卻是蚊子們的天敵,它們專門爬在墻上、窗上、天花板上吃蚊子,多瀟灑自在啊!
壁虎為什么能在墻上行走自如呢?我有些迷惑不解。
為了解決這個問題,我更留心觀察起了壁虎。有時還學(xué)著壁虎的樣子貼在墻上,可是,怎么也爬不到墻上。
我費盡心思、絞盡腦汁,思路終于有了眉目,這是我自己想象的,并不一定是真的,我想:壁虎太小了,它們自己的腳上裝有502強力膠水,所以可以在強勢運動自如。
可是,我還是不能確定這是真是假,于是,我上網(wǎng)查了資料,看了看,原來如此:是因為壁虎的腳上長著一個吸盤,吸盤上有個小鉤,它們把小鉤鉤在墻上,就不會掉下來了。啊,原來如此!我恍然大悟。
“如果我們能從壁虎身上得到啟示,發(fā)明一個“吸盤鞋”該多好,這樣,火災(zāi)發(fā)生了,我們就能安然無恙地從高樓上貼著墻爬下來了!”
我發(fā)現(xiàn)哲理話題作文(篇2)
生活是那么美好,每天都會是你有新的感受、新的啟迪,但我永遠(yuǎn)也忘不了的是那一次有趣的發(fā)現(xiàn)。記得上學(xué)期的一個星期六,同學(xué)們都紛紛養(yǎng)起了蠶,我看那些蠶軟綿綿的,很可愛,便向鄰居家要了幾條。鄰居家的孩子很熱情,不但送了我?guī)讞l蠶,而且還送給了我兩大包桑葉。那時,我很性急,我希望蠶可以快快長大,便把兩大包桑葉全都倒給了蠶吃。誰知第二天,桑葉就只剩下一些殘渣了,我沒想到那些蠶的胃口還真大。我本來想再去鄰居家要幾包桑葉,但是我知道,鄰居家已經(jīng)給了我好多桑葉,我不能再問他們要了,我得自己想辦法。我拿出自己的零花錢,到鄰近的商店里去買,誰知,他們那兒不賣桑葉,接著,我又跑了幾家植物店,結(jié)果,他們那兒也不賣桑葉,我垂頭喪氣地回到了家。當(dāng)我看見那些瘦小的蠶時,我有了一個想法:或許蠶還可以不吃桑葉。我到附近的樹上摘了幾片不同的樹葉,然后回到家喂給蠶吃,誰知道,蠶做出一種搖頭的樣子,便一扭一扭地到另一邊去了。我生氣地說:“可惡的蠶,竟然比我弟弟還挑食,你們愛吃不吃?!闭f著,我頭也不回地進(jìn)了房間。接著,我就不知不覺地睡了一覺。我剛醒,就看見蠶在吃那些樹葉,我高興地說:“原來蠶還可以不吃桑葉!太好了!”我試著又去摘了幾片不同的樹葉,可是蠶不吃了,我心里“冒”出了一個疑問。我上樓去搜了一些資料,原來,蠶是靠味道來分辨食物的。我之前的那幾片樹葉,被我弄上了桑葉的殘渣,蠶誤以為是桑葉便吃了。我想著,便飛快地跑下了樓,我試著把桑葉的殘渣放到新采的樹葉上。果然,蠶把那些樹葉吃了,我高興地大喊大叫:“原來蠶還可以不吃桑葉!原來蠶還可以不吃桑葉!哇!太好了!”這就是我的發(fā)現(xiàn),蠶原來還可以不吃桑葉。事實證明,其實生活中的秘密都是要靠我們自己去發(fā)現(xiàn)的,如果大家也想發(fā)現(xiàn)一些有趣的事情,那就讓我們一起來探索吧!
我發(fā)現(xiàn)哲理話題作文(篇3)
我的家里養(yǎng)了一只非??蓯鄣男∝堖?。
這只小貓非??蓯郏野谆野椎拿?,摸起來柔軟、舒服,圓圓的頭上,長著一對尖尖的耳朵,大大的眼眶里,一對藍(lán)色的眼球在白天時瞇成一條線,但晚上時卻變得非常大,非常亮、非常有神。
這是為什么呢?我想啊想,有一次,我正在睡中午覺,睡前,我把所有的窗簾拉上,房間里立刻暗了起來,睡醒后,我拉開了窗簾,強烈的陽光射了進(jìn)來,我瞇起了眼睛,頓時,我想到了貓,會不會是白天的光線太亮,導(dǎo)致眼睛瞇成一條縫,而夜晚恰恰相反?
我還發(fā)現(xiàn)一點,我的貓一生下就會長胡子,它要這胡子有什么用呢?因為聽老師說:動物身上的每一樣?xùn)|西都是很有用的,不然會退化?!拔液芷婀郑闵暇W(wǎng)查閱資料,明白了,貓的胡子所以往兩邊長,是因為貓的胡子好比一把尺子,比貓的身體略長一點,進(jìn)洞口時,貓先要用胡子比一比洞口,如果洞口比身體小,貓就不進(jìn)洞口里了,如果洞口比胡須大,貓就會進(jìn)洞里。
貓睡覺的時候,總愛把耳朵貼在前肢的下方靠近地面。我覺得很奇怪,這種姿勢睡覺舒服嗎?這樣睡覺有什么樣好處呢?于是,我學(xué)貓睡覺的方法趴在地上,這時,我聽見了一陣腳步聲,但抬起頭,卻聽不見了,過了一會兒,才聽見腳步聲,還沒有剛才清楚,我又趴下來,比剛才清楚多了呢!頓時,我明白了,原來,因為地面上傳聲比空氣中傳聲要快得多,所以一旦有老鼠走動,貓就會立刻驚醒,這就是貓要靠著地睡覺的原因。
貓喜歡吃魚和老鼠,貓喜歡吃老鼠,可能是因為老鼠在夜間活動,貓也夜間活動,所以,貓喜歡吃老鼠,但魚呢?貓為什么喜歡吃?我上網(wǎng)查了查資料,原來,貓經(jīng)常在夜間活動,體內(nèi)必需具大量的牛黃酸,這種能提高夜間視力的物質(zhì),而魚與老鼠又是有牛黃酸最多的動物之一,所以老鼠和魚就自然成為貓的美餐,如果貓長期得不到這種物質(zhì)的補充,視力就會降低,不得在黑夜中看東西,就更捉不了老鼠了。
大自然中,還有許多奧秘在等著我們發(fā)現(xiàn),只要我們留心觀察,就能有所發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)哲理話題作文(篇4)
我從前總以為鳥和貓不可能和平共處的,可是一件事改變了我的想法。
是一次偶然的機會,我去我的好朋友張希家玩。無意間發(fā)現(xiàn)她家養(yǎng)了一只雪白的貓叫小白和一只虎皮鸚鵡叫小翠。我問她:“這兩個小東西能在一起生活嗎?”她聳聳肩膀苦笑道:“我也不知道,你就看吧!”
過了一會兒,我又跑去看小鳥,突然我發(fā)現(xiàn)小鳥不見了。就急急忙忙去叫張希,告訴她:“小鳥不見了??烊タ纯窗?!”張希一聽,先驚了一下,就趕忙去看了。這時,我們才發(fā)現(xiàn)鳥籠的門是開著的,一定是小貓把小鳥抓走的,我們就又去找小貓,我發(fā)現(xiàn)小貓和小鳥正在并肩站在窗臺上曬太陽。我覺得它們不像一對仇人,反而更加地像一對親密無比的好朋友呢。我和張希終于把它們兩個從中間分開了。
通過這件事使我明白到:雖然有的動物或人不能一開始就和睦地生活在一起,但是,只要相親相愛,一對敵人也可以成為一對好朋友的。
我發(fā)現(xiàn)哲理話題作文(篇5)
星期天下午,我在外面玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)前面有一串黑色的小東西在蠕動。我小心地走過去一看。噢,原來是一群小螞蟻,在搬家呢!
于是,我就蹲下來仔細(xì)觀察。螞蟻搬家可真有趣??!你瞧,它們有的背著它們的食物,有的背著螞蟻卵,有的背著剛出生的小螞蟻,有的也許已經(jīng)把東西搬到新家里了,然后又來搬。它們的隊伍排的整整齊齊的,像一條長龍似的。
突然,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們的隊伍旁邊有條毛毛蟲,只見它飛快地告訴自己的同伴。不一會兒,螞蟻們就向毛毛蟲涌去,它們用鋒利的牙在毛毛蟲身上亂咬,痛得毛毛蟲直打滾,一下子就壓死了好幾只小螞蟻,可是螞蟻們不氣餒,又重新整好隊伍,猛地涌上去,過了一會兒,毛毛蟲一動也不動了。螞蟻們戰(zhàn)勝了毛毛蟲,然后抬著它們的戰(zhàn)利品興高采烈地回家去了。
我發(fā)現(xiàn),螞蟻雖小,可是它們團(tuán)結(jié)一心,就能搬動比它們重很多的東西,還能戰(zhàn)勝比它們強大好幾倍的動物。
螞蟻的身上真是有著許多值得我們學(xué)習(xí)的精神??!
我發(fā)現(xiàn)哲理話題作文(篇6)
每當(dāng)我問起家人:”陽光是什么顏色的?“爸爸說:”是紅的。“媽媽說:”是白的?!暗艿苷f:”是黃的?!拔以撓嘈耪l?陽光是什么顏色的?我的心真是怪癢癢的。
偶然一天,我在《趣味科學(xué)》里看到了一篇《陽光的秘密》,里面并說明了知道陽光秘密的做法。我看了,高興極了,三步并作兩步地來到了水龍頭,打了一小盆水,放在陽光明媚的窗口,然后找來一面小鏡子,放在那盆水中,對準(zhǔn)陽光,讓它一半露出水面,一半浸在水中。我抬起了頭,望了望墻壁,只見墻壁上首先是一道圓光,然后就有幾種顏色結(jié)合在一起,紊亂不清。漸漸地,墻壁上出現(xiàn)了一道七彩的光芒,黃、橙、青、綠、赤、藍(lán)、紫,真像一道美麗的彩虹。盆里的水波動著,墻上的“彩虹”也在波動著。這時,頑皮的微風(fēng)拂過水面,“彩虹”頓時跳躍不定,時而像舞蹈員那樣翩翩起舞,時而像小鳥那樣展翅飛翔,時而像金魚那樣自由游行……真是變化多端。我頓時明白了,原來陽光是由七種顏色組成的。我為我的發(fā)現(xiàn)而感到高興,心情真是好快樂!
美麗的七彩光,是陽光的秘密,是因為水的折射使陽光露出原形。你們知道嗎?
我發(fā)現(xiàn)哲理話題作文(篇7)
在周四的時候,我無意中發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻把很大的食物搬回了自己的家。
我看到這一景象后感到非常奇怪,為什么區(qū)區(qū)幾只小小的螞蟻就能把那么重的食物搬回自己的家那?許許多多的問題在我的腦海里出現(xiàn)了,所以,我就萌生了要查清螞蟻為什么能搬動比自己大好幾倍的東西。我找來一個瓶子,在瓶子里放了5只螞蟻和10個米粒兒,還用樹葉給螞蟻搭了一個簡單的小屋,然后觀察了螞蟻幾天,第一天,我發(fā)現(xiàn)螞蟻在瓶里還沒有什么動靜,第二天,我發(fā)現(xiàn)我放的10個米粒兒都不見了,再把樹葉拆開一看,除了螞蟻,我放的米粒兒都在用樹葉搭成的小屋里,我對此很驚訝,我只在瓶子里放了五只螞蟻,可怎么就在這么短的時間內(nèi)把我放的米粒兒都搬回自己的家呢?我?guī)е炔患按男那榈鹊懒说谌欤谌煳野l(fā)現(xiàn)我又放的米粒兒也都被螞蟻搬回了自己的家,這回,我終于按捺不住了,我開始查閱資料,終于。在書上,我看到了為什么一群螞蟻能把很大的食物搬回自己的家,書上說因為螞蟻的腳和腿運動時,肌肉產(chǎn)生一種酸性物質(zhì),引起這種原料的急劇變化,肌肉便迅速收縮,產(chǎn)生巨大的動力,能將比自己重幾十倍的東西舉起來。
通過我的發(fā)現(xiàn),我感受到生活中只要留心觀察,就能得到不一樣的收獲。為此,我的心情也變得愉快起來,這也是因為我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。
我發(fā)現(xiàn)哲理話題作文(篇8)
春天到了,我發(fā)現(xiàn)在我家房前的屋檐下,有一對燕子正在筑窩。我便產(chǎn)生了一個疑問,冬天為什么看不見燕子呢?難道是因為它們怕冷,都到溫暖的南方過冬去了嗎?于是,我便去找《十萬個為什么》這本書來幫我解答我的疑問。
原來,燕子是一種候鳥。冬天來臨之前的秋季,它們總要進(jìn)行每年一度的長途旅行—成群結(jié)對地由北方飛向南方,去那里享受溫暖的陽光和濕潤的天氣,而將嚴(yán)冬的冰霜和凜冽的寒風(fēng)留給了從不南飛過冬的山雀、松雞和雷鳥。表面上看,是北國冬天的寒冷使得燕子離鄉(xiāng)背井去南方過冬,等到春暖花開的時節(jié),再由南方返回本鄉(xiāng)本土生兒育女、安居樂業(yè)。果真如此嗎?其實不然。原來燕子是以昆蟲為食的,且它們從來就習(xí)慣于在空中捕食飛蟲,而不善于在樹縫和地隙中搜尋昆蟲食物。可是,在北方的冬季是沒有飛蟲可供燕子捕食的。食物的匱乏使燕子不得不每年都要來一次秋去春來的南北大遷徙,以得到更為廣闊的生存空間。燕子也就成了鳥類家族中的“游牧民族”了??赐陼笪医K于知道了燕子為什么要南飛。
生活中有許許多多有趣的現(xiàn)象,但不愛仔細(xì)觀察的人是不會發(fā)現(xiàn)的,不愛學(xué)習(xí)的人是永遠(yuǎn)不會獲得這些知識的。我們要擦亮自己的眼睛,做生活的有心人。
我發(fā)現(xiàn)哲理話題作文(篇9)
我發(fā)現(xiàn)了一個秘密,這個秘密是關(guān)于爺爺?shù)摹?/p>
那是一個星期五的下午,我放學(xué)后回到家,進(jìn)了客廳一個,你猜怎么了?我看見爺爺正在看小孩最愛看的節(jié)目—動畫片,而且看著還在那里“咯咯咯”地笑呢!我都站在爺爺后面半天了,可是爺爺看得入了迷都沒發(fā)現(xiàn)我。
這時,動畫片上的“好漢”被“大壞蛋”打倒了,爺爺立刻喊起來:“哪吒!小心!別被石姬打倒了!”
哇!我真佩服爺爺呀!他連電視上的卡通人物的名字都知道得這么清楚!
我情不自禁說了聲:“厲害!”
爺爺?shù)姆磻?yīng)也真夠快的,他一聽到我的聲音立刻就把電視節(jié)目給調(diào)到了新聞上,而且還裝出一副嚴(yán)肅的樣子。
“爺爺,不用裝了,你看就看唄,為什么還要掩飾呢?”我笑著說。
爺爺一聽不好意思地說:“你別說出去,我其實也不想掩飾呀!就怕你們笑。我小時候就喜歡看動畫片,可是老看不到,只好現(xiàn)在補著看了?!?/p>
我聽后笑著說:“爺爺,我也要和你一起看?!?/p>
“好!不過你得把作業(yè)寫完了才可以看?!闭f完我的爺爺都笑了。
我發(fā)現(xiàn)哲理話題作文(篇10)
我家附近有一座小山,山上長滿了雜草、灌木叢和高大的樹木。這里是我小時候的樂園。夏天的晚上,我和小伙伴們常到這里來玩“藏貓貓”。游戲的樂趣是無窮的。但那時我就發(fā)現(xiàn),這里樹與樹之間常掛著一張張薄薄的、銀白色的網(wǎng)。有時一些小蟲掉到網(wǎng)上,便被粘住,無論怎樣掙扎,再也飛不了了!這時就有黑色的蜘蛛慢慢地爬過來,從容地把小蟲吃掉。這有趣的畫面吸引了我,激起了我的好奇心。我想:這網(wǎng)是怎么織成的呢?它又是用什么織的呢?比線細(xì)得多,但不是線。再說,就算是線,蜘蛛又從哪拿來這么多線呢?我天真地認(rèn)為:一定是蜘蛛偷了許多許多很細(xì)的絲,用它們來織網(wǎng)。
大了以后,我沒有時間再玩了,但我仍常常想起小時的疑問。有時放學(xué)回來或買菜回來,我便到小山上走一圈,想看看有沒有蜘蛛織網(wǎng)。可是,喪氣得很,一連幾次,不是什么都沒有,就是只有織好的網(wǎng)。“我一定要看看蜘蛛怎樣織網(wǎng)。”我這樣想,因此暇時仍經(jīng)常到山上去?!坝兄菊呤戮钩桑 币惶?,我又到山上去,在山頂上,忽然,我看見一只蜘蛛正在兩棵樹間來回爬。我急忙悄悄地?fù)荛_樹叢,走過去,在離那兩棵樹不遠(yuǎn)的地方站住,靜靜地看著。只見那蜘蛛從一棵樹上它的立腳點,引出許多根長度足以到達(dá)對面的長絲,于是這些絲就順風(fēng)飄呀飄,好像幾絲透明的帶子飄在空中,然后,它時刻用腳去觸觸蛛絲的固著點。忽然,它發(fā)現(xiàn)一根絲拉不動了,這根絲已經(jīng)纏在對面的樹上,“天索”架成了。像房子的棟梁一樣,它在這條定作為蜘蛛網(wǎng)的支撐線上,來來回回再粘幾條絲,把它弄成一條粗“纜”。接著又在這條粗“纜”下方,平行地架設(shè)第二條“纜索”。蜘蛛爬來爬去,網(wǎng)就在這兩條“纜索”上架起來了。我高興極了,我終于搞清了蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的??墒?,蜘蛛網(wǎng)的長絲又是從哪來的呢?我的疑問還沒有完全解決。只好求教于書本了。我回到家里,找出《十萬個為什么》仔細(xì)地看起來。原來,蜘蛛肚子末端有幾對“紡織器”,蜘蛛絲就是從紡織器的小孔里流出來的。蜘蛛絲的成分是蛋白質(zhì),它和蠶絲相像,剛流出來時還是一種發(fā)粘的“膠水”,當(dāng)它一接觸空氣,馬上就變硬而成為絲了。我終于找到了正確的答案,再看看小時對蜘蛛絲來歷的猜想,真是又荒唐,又可笑。多么有趣?。∥覀兩畹氖澜?,是一個奇妙的神秘的世界。不是嗎,連蜘蛛這樣的小蟲也有奇巧機關(guān)呢!
我發(fā)現(xiàn)哲理話題作文(篇11)
不久前,我看見有人在賣烏龜,便興致勃勃地讓媽媽買了一只,準(zhǔn)備回家仔細(xì)觀察。
回到家一看,烏龜?shù)臍た烧娲蟀?!猶如一塊石頭,堅硬無比。我把它放進(jìn)盆里,倒了一些水,它在盆里一動也不動,我給它喂吃的,它也不吃,只是偶爾在盆里動一動。要是你硬逼它的話,它就耀武揚威的亂搖前爪。要是你撫摸它的殼,它的頭、尾、四肢就會縮到殼里,一動不動,好像是啟動了保護(hù)系統(tǒng),以免別人傷害了它。它高興的時候,就會在盆里游來游去。
不僅如此,它的生命力也特別頑強。
有一次,我們?nèi)叶既ヂ糜危枚嗵於紱]有給烏龜換水、喂食。我想,它可能……。一路上我垂頭喪氣,心情也落到了谷底,結(jié)果回到家一看,烏龜竟然歡快地游來游去,好像歡迎我們回來。“烏龜沒有死!”我激動萬分地喊。
這件事使我懂得了,人們要有自我保護(hù)能力,也要有頑強的精神,如果人人都有這種精神,那還有什么事能難倒我們呢?
我發(fā)現(xiàn)哲理話題作文(篇12)
春天來了,我發(fā)現(xiàn)校園里的紫玉蘭開花了。
今天,我特意去觀察。遠(yuǎn)看紫玉蘭,它像紫色的瀑布,近看紫玉蘭,它像紫色的辣椒。有些紫玉蘭還是花骨朵兒,就像紫色的燈泡,有的紫玉蘭展開兩三片花瓣,它像小姑娘害羞的臉,有的花瓣像紫色的貝殼,隨風(fēng)飄蕩時,它又像一雙揮舞的手。我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的景象,紫玉蘭先開花后長葉是為什么呢?我迫不及待地去上網(wǎng)查找。紫玉蘭花先開花后長葉主要是開花和長葉所需的環(huán)境溫度不一樣。摘幾根紫玉蘭樹枝來觀察,可以發(fā)現(xiàn)它的花芽,葉芽和枝芽是分開生長的?;ㄑ看?,生于枝的頂端,在冬天就可以在樹枝上看到。玉蘭在冬季處于休眠狀態(tài),但到了春天,氣候稍微轉(zhuǎn)暖,由于花芽開放所需要的環(huán)境溫度比葉芽萌發(fā)所需的溫度要低,所以玉蘭就先開花了。
這次的發(fā)現(xiàn),讓我欣喜不已。同時,我也明白了;只要有一雙智慧的眼睛,就會有無數(shù)個神奇的發(fā)現(xiàn)。
論選擇哲理話題作文四篇
從小就開始寫作文幫助我們發(fā)展了獨立思考的能力,寫作有助于我們開闊想象空間。你知道一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有哪些特點嗎?這篇文章主要介紹了一下與“論選擇哲理話題作文”相關(guān)的事宜,期待這些故事能夠在你的生活中帶來啟示!
論選擇哲理話題作文(篇1)
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”第一次聽到李叔同的《送別》是在讀小學(xué)的時候,當(dāng)時還不明白這首歌要表達(dá)的意思??傆X得這首歌有點感傷,心里時常涌現(xiàn)一股莫名的悲傷。
一、過去
三年前,剛經(jīng)歷了一次離別的我形單影只地踏進(jìn)了中學(xué)。帶著悲傷和思念來到了新集體。在這里我交了幾個好朋友。我們一起打過架,一起逃過學(xué),一起上網(wǎng)吧,一起在背后說老師的壞話……這一切的一切是那么的美好,然而幸福的時光是短暫的,尾隨其后的是痛苦的離別。使我本不愿想起的往事油然而然地浮現(xiàn)在我的腦海,我從未想過小學(xué)的那一幕會在三年后重演。
離別后,我總是不由自主地拿起畢業(yè)照欣賞起來,看著那一張張熟悉而又陌生的面孔在一瞬間離我而去。心理充滿著痛苦與悲傷,無情的眼淚奪眶而出,它沾濕的不是衣服,而是我那一顆脆弱的心。這時聽著李叔同的《送別》,使我哭得更加起興。是啊,知音難覓!我可以想象李叔同在寫這一首詩時,心中是多么的痛苦與悲傷,詩中字字珠譏,每一個字都表達(dá)著作者那肝腸寸斷的心情?,F(xiàn)實是如此的殘酷,它讓我活在過去那痛苦而又甜蜜的回憶里。離別就像一層烏云籠罩著我那本應(yīng)燦的天空,使我對未來充滿迷茫與恐懼。
二、現(xiàn)在
在新學(xué)期伊始,軍訓(xùn)之時。有一個女孩出現(xiàn)在我的視野之中——草莓,她是我的小學(xué)同學(xué),我頓時感到麻木與矛盾。我沒有與她打招呼,只是默默地注視著她,離別的痛苦使我遏制了與她說話的強烈欲望。
那一天晚上,我內(nèi)心非常激動,我從未想過能在新學(xué)期與小學(xué)同學(xué)在同一個班,這也許是老天給我那傷痕累累的心帶來了一點慰籍。我拿起小學(xué)的畢業(yè)照,一邊手舞足蹈一邊自言自語,我仍舊聽著李叔同的《送別》。晶瑩的淚珠一如既往地掉落,與往常不一樣的是,我心里很快樂。睡覺前,我把照片揣在壞里,生怕被別人搶了去。很快,我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里,我看見了許許多多熟悉而又陌生的面孔,他們在朝著我笑,一邊笑一邊揮著手叫我過去,我們在一起上課,一起做游戲……一覺醒來,我卻號淘大哭,為什么連夢都是如此的短暫?悲慘的結(jié)局使我不敢與她打招呼,我不想在三年后的離別又增加我內(nèi)心的痛苦。
九月五日,班主任開始安排座位。她就坐在我隔壁,這也許是老天對我獨特的行為的諷刺吧。下課的時候。她天真的問我:“我們以前認(rèn)識嗎?”我裝著明白充糊涂,鎮(zhèn)定地答道:“不會吧?”然而不幸的是,在她三言兩語的攻擊下,我的堡壘被打開了一個缺口。因為內(nèi)心的喜悅是無法被掩藏的,與認(rèn)識的人裝作不認(rèn)識是痛苦的。我不愿活在三年后離別的痛苦中,離別只能給我?guī)頍o盡的思念與悲傷。
既然我無法改變別離,我卻能減少離別給我?guī)淼耐纯?,所以我選擇孤單。這也許是弱者的選擇,但我不會感到后悔。
論選擇哲理話題作文(篇2)
大人們常說:人生如戲。我很疑惑,長大漸漸發(fā)現(xiàn),我們只是這一場“游戲”的參與者,卻不是設(shè)計者。一旦走錯,將無法挽回。
過去的日子,我不曾悲傷,也不曾煩惱,因為那些日子充滿了快樂與歡笑。在那美好的日子里,我嘻嘻哈哈,愚昧的我曾以為這樣的日子會伴我一生……
夕陽無限好,只是近黃昏!那段過去的日子時常浮現(xiàn)在腦海,短暫的快樂一旦過去,那些煩惱便會蜂擁而至!
只到小學(xué)畢業(yè),成績下來,一串串的數(shù)字閃過眼中,成績已不再是成績,稚嫩的臉上開始學(xué)會戴上虛偽的面具,盡管臉上雖表現(xiàn)出十分悲痛欲絕,萬分痛心疾首的模樣,但心中只是無所謂,只是添了些許點憂郁而已。那些日子里,學(xué)習(xí)我根本不在乎。直到那一場夢把我驚醒!
那天晚上,我早已沉睡在夢中。我在夢中自由自在地玩耍,突然在我面前出現(xiàn)了兩條路,而我就站在這個十字路口。路口豎立著一塊警示牌,上面寫著:前面兩條路,一條通向成功,一條通向絕望。一旦走進(jìn),無法返回,請用心決定!
我站在那路口久久佇立。雖然有兩條路,但是從路口直望去的景色卻迥然不同。一條是充滿快樂,美好的向往;另一條卻相反,它十分孤寂,顯得很是恐怖,使我恐懼。面對兩條路的選擇,我最后毫不猶豫地選擇了那條充滿美好向往的路,它卻改變了我的一切……
在這條路上,我無論怎么走也無法走出去。越是想往回走,越是要往前走,似乎有一種不可控制的“超能力”讓我不能回頭,只能一直往前走。
時間飛駛過去,夢中的夜色十分美麗。忽然,這條路漸漸改變了它的面貌,再也沒有歡樂和美好,它變成了一個深深的泥潭。我在這泥潭中拼命掙扎,生怕它把我吞噬下去,越是掙扎,越是陷得越深。隨著時間的流逝,體力也飛快流失。最后因體力不足,這個泥潭如饑似渴地吧我給吞噬下去。最后,我的最后一絲氣息消失在深深的泥潭中……。
“不要!”我被這噩夢驚醒了。我萬萬沒想到,它令我膽戰(zhàn)心驚。它讓我看到了兒時的歡樂和未來的煩惱、痛苦,還有那曾經(jīng)荒廢的小學(xué)時光。
我知道,這雖然是一場夢。但是我再不改變,那和夢中的我沒兩樣。此時,心中已是平靜,臉上露出了笑容,我不由地說了句“謝謝你!”……
論選擇哲理話題作文(篇3)
學(xué)校
“喬,下學(xué)期也許我要轉(zhuǎn)學(xué)了?!?/p>
天空,閉上了雙眼,夜晚的我禁錮于它的夢境,寥落的疏星幾乎失去光芒,那般迷茫。我,背著書包,只是慢慢奪步,朝著家的方向。熟悉的動作,我將手伸進(jìn)口袋,將耳機塞進(jìn)思想中,希望,它能給我一些熟悉的方向。音樂的旋律,似乎是從天空的頂端傳來。選擇,似乎就像《30MINUTES》的意思一樣,也許是短暫,離開,還是留下,仿佛故事的扉頁還在昨天?!?0MINUTES》,有點詭異的旋律,是迷途者的話語,TODecide,TODecide,做出決定,可,那決定是否正確?我非常害怕結(jié)果的來到,又擔(dān)心過程的漫長,就這樣,在矛盾中,塑造著一個善變的自我。沒有主見的理由,是膽小的借口,潛藏于溫暖的懷抱,不知自己,其實是在時間的夢幻中飄游,迷失。可,為何又有許多人和我一樣?害怕的是選擇過程中的迷茫,但,又期待著有幸運來臨。就這樣癡癡的等待,最終,是后悔那樣無奈的味道。
方向
“到家了,兩位拜拜。”
轉(zhuǎn)身的一刻,我的時間停留于馬路的中央,我站在那里,看,穿梭過的車流、人流那樣匆匆,似乎每個人都有自己的方向,但,那是他們自己的選擇嗎?我一直在思考,為何我要走這個方向,如果朝著反方向走,是否就不能到達(dá)要去的終點?但,我并沒有朝著心中所想的方向走,仿佛,有一種格式化的東西在小聲告訴我,“為什么要向那里走?為什么?”我回視剛走過的路,看每個人選擇的方向,都不一樣,那,是否就是我們選擇的人生呢?看沿途的風(fēng)景多么美麗,但,每個人選擇的角度不一樣,每個人的感覺也就不一樣,即使,我們在走一樣的路。
我們的選擇,停留于過去的記憶,現(xiàn)在也許只是走過過程?!?0MINUTES》的旋律緩慢,向我訴說著它的故事,我,繼續(xù)選擇往日走的那條路,雪花也放肆的飄落著,選擇自己的心中的方向飛揚。
論選擇哲理話題作文(篇4)
善良宛若一樹繁花,香薰了自己,也芳香了他人;善良好像一塊路標(biāo),屹立了自我,也引導(dǎo)了他人;善良仿佛一縷陽光,溫暖了自己,也鼓舞了他人;善良更像一盞明燈,照亮了我們自己的心路,同時點燃了別人的希望。
守護(hù)善良的明燈,需要我們堅守本性。人之初,性本善,只有不迷失本來思想的人,才能永遠(yuǎn)受到善良的蔭蔽。格林兄弟抽出心間的絲線,編織了一個個伴隨孩童成長的美麗的夢,建起了一座童話的伊甸園。圍繞他們的是個滿懷童心的世界,真善美是通往格林王國的小徑。正是由于格林兄弟內(nèi)心溫存,守衛(wèi)了善良的本性,才領(lǐng)悟到童話的真諦,創(chuàng)作出如詩的故事。而對他們歌謠的傳唱,也讓他們?nèi)诵缘姆曳嫉靡宰虧櫉o數(shù)的孩子。凈化了我們的靈魂。只有堅守本性,我們才能與善良風(fēng)雨同行。
守護(hù)善良的明燈,需要我們綻放愛心之花。擁有愛心,把關(guān)愛別人當(dāng)成自己的快樂,我們便會發(fā)現(xiàn)自己的心田如露珠班剔透,而那上面折射出的,便是善良的光輝。2004年,一位青島神秘女士開始用“微塵”這一名字多次捐款:非典時期2萬元,為白血病患兒捐款1萬元,湖南災(zāi)區(qū)5萬元……從那以后,當(dāng)人們努力尋找”微塵”時,一個又一個“微塵”出現(xiàn)了,青島紅十字會不斷收到署名“微塵”的捐款。小小的“微塵”,凝聚起來的是大大的愛心?!拔m”隨處可見,他們默默伸出援手,于是,一股暖流開始激蕩在我們周圍。愛心,善良的另一種詮釋,它是善良最好的養(yǎng)料,哪怕只是一滴水,也能使善良之樹茁壯成長。
守護(hù)善良的明燈,需要我們捍衛(wèi)生命的尊嚴(yán)。一個不懂得尊重生命的人,怎會心存善良。畢竟,生命是我們的一切,而善良是其上最美的點綴。當(dāng)危險裹挾生命呼嘯而來,母性的天平容不得剎那搖擺,最美媽媽吳菊萍不假思索地伸出雙手,托住了生命,托起了幼吾幼及人之幼的傳統(tǒng)美德,這是尊重生命的一次托舉,更是善良的本能。正是因為吳菊萍出于對生命的珍視與摯愛,才讓她拋各人安危,挺身而出,用柔弱的肩膀,承擔(dān)了生命的分量,同時也給了善良一個大大的擁抱。
沒有善良的地方將會變成人間的荒漠,在那兒,再鮮嫩水靈的生命也會被吸干。我們無法忘懷小悅悅在兩輛卡車下掙扎的痛苦喘息,無法釋懷18個路人對生命的冷漠無情。這是對人性的褻瀆,是對善良的抨擊,于是我們陷入深思:
摯起一盞善良的明燈,讓人性長明。
初中哲理作文精華
怎么樣才能在寫作文的時候,巧妙地表達(dá)情感呢?我們可以用筆記錄下內(nèi)心的感觸,讓作文成為傳遞情感的媒介。通過寫作,我們可以發(fā)掘身邊的未知世界。如果想寫好一篇作文,就需要不斷積累素材。今天,小編特意為您整理了一篇關(guān)于“初中哲理作文”的文章,希望能給您帶來靈感。感謝您的閱讀!
初中哲理作文 篇1
六年級材料作文題目:母校再見!母校是陪我們成長最值得懷戀的時刻。這篇六年級材料作文700字的母校再見!的材料小練筆值得我們好好閱讀欣賞。
成為了初中生,成熟了,自信了,也變得自私起來。既然父母生下了我們,在學(xué)海,題海中撲騰,環(huán)游是絕對的事情了。試問,現(xiàn)在的人們有多少還保留著那分遺失的純真?
雨開始下了起來,無情的打在樹上,原本已經(jīng)彎曲的樹木變的更加彎曲。看著路上三三兩兩的行人,雖然回家心切,但被這場無情的雨擋在家門口。我看著這篇在班里引起轟動的作文,再想想自己當(dāng)初那雄心勃勃的承諾。我的心在流淚。這時我才知道,上天也有沒空的時候。他不能每時每刻都惦記著我們這些沒傘的孩子。當(dāng)上天忘記我們,我們只能自己去躲雨。
大自然的每一個領(lǐng)域都是美妙絕倫的,這是古希臘的亞里士多德的名言,
小狗作文100字_可愛的小狗我家有一只可愛的小狗。它很可愛,黑白相間的毛,我給它取了個名字叫花花。如果我給它吃骨頭,它就迫不及待地來吃,如果我不給它吃,它就一直跟著我。睡覺的時候,它眼睛緊閉著,真可愛!走過去摸摸它的毛,真舒服。看到了嗎?這就是我家淘氣的小狗。
初中哲理作文 篇2
快樂的寒假優(yōu)秀作文6這一天我很早就起床了,因為今天爸爸要帶我去爬山,這座山很高它的名字叫同山。
比如今天,我和另一個同學(xué)都寫陳建斌,在寫的時候我們就在欣賞陳建斌,然后臉紅紅的陳建斌就在那捂嘴爆笑,他是害羞么?比如他會坐著坐著做到地上去了,真不知道他是怎么坐的!他的笑功的確非常厲害。會因為小小的事趴在課桌上抽筋般的笑,會笑得滿臉通紅。比如他會因邱老師在口袋里掏出來一個雞蛋爆笑,會因為他看到邱老師的手比蘇耿楷的頭大爆笑。會因為這些小事笑到流淚,他打了興奮劑么?我真不知道說他什么。除了傻還是傻。哎呀!看!這個陳建斌有時候會呆呆的趴在課桌上,會因為掉了件東西而摔倒地上去了。真不知道他是不是夢游!有時候下課時他要跳過椅子坐到椅子上,他也會因自己跳過椅子但坐到地上而趴在課桌上爆笑。我也不明白他在笑什么!比如今天他看到對面宿舍樓外晾的被子被風(fēng)吹到下面去而叫一聲趴在桌子上爆笑一大會。對他無語還是無語。他會聽到什么好消息或別人的壞消息而傻傻的笑著比個剪刀手說耶。比如做當(dāng)堂訓(xùn)練時,吳老師問他你是不是抄的???陳建斌也會傻傻的笑著沒回答。我的天啊!他怎么又傻笑了?比如他剛剛說我的作文不見了。是誰偷的?過了幾秒鐘他突然就從椅子上跳起來說:噢!我死定了,我把作文當(dāng)廢紙扔垃圾桶了!天啊!他連他的作文當(dāng)廢紙扔垃圾桶都不知。然后他就去翻垃圾桶。陳建斌他這個名字有諧音,總被大家說成陳建逼,他也在那里傻笑。他也會因為英語課下課了而傻著笑比個剪刀手說耶??傊俏覀兊纳甸_心果,他這樣,長大后會很少很少煩惱。
初中哲理作文 篇3
1、夢想幻滅比尋獲真理更能令人增長智慧?!?/p>
2、夢想一旦被付諸行動,就會變得神——丁尼生
3、生命是一張弓,那弓弦是夢想?!_曼·羅蘭
4、建立一個國家靠的不是夢想,它最終總要訴諸血和鐵?!肺拿?/p>
5、地球的夢想,給自己穿上一件漂亮的“綠衫”。
6、讓夢想成真的辦法就是醒來。——比爾蓋茨
7、只要一個人還有追求,他就沒有老。直到后悔取代了夢想,一個人才算老。——巴里摩爾
8、多數(shù)人都擁有自己不了解的能力和機會,都有可能做到未曾夢想的事情?!鳡枴た突?/p>
9、倘若你想達(dá)成目標(biāo),便得在心中描繪出目標(biāo)達(dá)成后的景象;那么,夢想必會成真?!聿榈つ?/p>
10、生活若剝?nèi)チ死硐?、夢想、幻想,那生命便只是一堆空架子?/p>
初中哲理作文 篇4
又一個柳絮飄飛的季節(jié),我已經(jīng)成了一名寄宿制初中生了。我對父親仍有許多不解,但我明白了父親工作的意義。一天夜里,母親接到父親的電話,忙招手叫我和父親說幾句。我接個電話,卻不知說什么好,眼淚不自覺地淌了下來父親似乎先一怔,可很快就打破了沉默,柔聲地說:我也很想你們!電話里傳來父親均勻的呼吸聲,我分明感覺到一股深沉的愛。掛上了電話,只覺得心里特別酸。
漢字,距今已有四千多年的歷史,是世界上使用人口最多的文字。別看它只是一個個普普通通的方塊字,組合在一起,就成了一個個不同含義的詞組,一篇篇語句優(yōu)美的文章,一首首抒發(fā)情感的詩歌,一個個發(fā)人深省的故事看著這些字,就像一顆顆星星在紙上閃爍,就像一朵朵美麗、嬌艷的鮮花愉悅你的眼睛。當(dāng)你使用漢字的時候,就像徜徉在美麗的星空下,就像浮在茂密的花海上。在我眼里,它們不只是一個個簡單的方塊字,而是一個個有著不同性格的人。每當(dāng)我學(xué)習(xí)、認(rèn)識了一個漢字,就像結(jié)識了一位新的朋友,在我寫作文的時候,它便可以為我提供幫助,給我的文章增添一分不同的感情色彩。
初中哲理作文 篇5
沿著2號樓旁邊的小路走過去,你會眼前一亮,展現(xiàn)在眼前的是鮮艷的桔黃色1號教學(xué)樓。在1號教學(xué)樓的左邊是文化墻,上面是我國的傳統(tǒng)文化,也是十小的特色弟子規(guī)。弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌聽,一些同學(xué)正在高聲誦讀呢!看看1號教學(xué)樓里的幾間教室,有的墻上貼著學(xué)習(xí)園地,有的在黑板上畫了美麗的圖案,還有的在墻上貼了名人名言。在每間教室里都有一臺現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,這樣老師上課就更形象、更直觀,同學(xué)們也更容易理解和學(xué)習(xí)。
小學(xué)小升初滿分作文怎么寫?一一學(xué)習(xí)網(wǎng)老師推薦這篇《一次開心的合作》小升初滿分作文,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)參考。下面讓我們一起來閱讀下這篇其他同學(xué)寫的小升初滿分作文吧。
點評:很多時候,我們學(xué)到的作文往往是為了升華而升華,導(dǎo)致極少出現(xiàn)類似本文的純寫景的文章。在不考慮文字本身的優(yōu)劣對比下,其實本文的寫法是更純粹的文學(xué)創(chuàng)作,將更多的思考和感悟的過程留給讀者,這是一種留白的處理。
初中哲理作文 篇6
不過遺憾的是,我現(xiàn)在張大了,不能再像以前那樣無憂無慮.別人都說,我們漸漸張大,思想漸漸成熟,不像小時侯那樣無知,那樣幼稚.難道小的時候在他們眼里真的就是這樣嗎?只是無知,只是幼稚,難道就沒有一點優(yōu)點了嗎?如果真是這樣,那為什么那么多歌星總是在唱:"我的小時候。。。。。。"而不唱"我的老時候",為什么那么多詩人總在詩里寫"我的童年。。。我的小時候。。。"而不寫"我的老年。。。""我老了的時候"為什么那么多作文里總是有<<我的童年>><<童年趣事>>而沒有<<我的晚年生活>><<待我老了>>?!
除了選擇題目的作文之外,另據(jù)陳老師教給我的習(xí)作經(jīng)驗:當(dāng)我寫面對挫折題材文章時便聯(lián)想到李白、蘇軾、曹雪芹等歷代文人懷才不遇、憤世嫉俗、棄官從文的典型事例;當(dāng)寫愛國之類的文章時,便聯(lián)想到屈原、陸游、辛棄疾、文天祥等愛國志士;當(dāng)寫離情之類的文章時,便聯(lián)想到柳永、秦觀、李清照等。然后便可以天高任鳥飛,海闊憑魚躍,自由聯(lián)想,自主發(fā)揮,盡情夸張,貼近主題,加敘加議,洋洋灑灑,直抒胸臆。
才發(fā)現(xiàn)哲理話題作文七篇
以下是關(guān)于“才發(fā)現(xiàn)哲理話題作文”的一篇文章,希望大家能夠喜愛,非常感激您的到來,希望這篇文章能給您帶來新的啟示。從小就開始寫作文幫助我們培養(yǎng)了獨立思考的能力,寫作是體味生活中美好的一種形式。平時積累大量素材,寫作時才能心中有數(shù),引用典故。
才發(fā)現(xiàn)哲理話題作文 篇1
新發(fā)現(xiàn)哲理話題作文 - 探索內(nèi)心的力量
在繁忙的都市中,我們常常被各種瑣事和外界的喧囂所包圍,而忽略了內(nèi)心的力量。在最近的一次探索中,我獲得了一種新的發(fā)現(xiàn) - 內(nèi)心的力量是無限的,只有我們激發(fā)出來,才能真正發(fā)揮我們的潛力并實現(xiàn)自我成長。
一天,我參加了一次與自我探索有關(guān)的工作坊。在這個工作坊中,參與者被要求閉上眼睛,用心去感受自己內(nèi)心的聲音,并回答幾個問題:“你想成為怎樣的人?你的夢想是什么?”剛開始時,我感到有點迷茫,但很快我就沉浸在自己的思考中。
隨著時間的推移,我開始意識到內(nèi)心深處的聲音。這個聲音告訴我,我渴望成為一個對社會有所貢獻(xiàn)的人,我夢想著建立一個慈善機構(gòu)來幫助那些需要幫助的人。這個發(fā)現(xiàn)讓我感到震驚,因為我之前從未真正思考過這些問題。我發(fā)現(xiàn),內(nèi)心深處蘊藏著無盡的動力和潛力,只要我們?nèi)ヌ剿?,我們就能夠找到真正的自我?/p>
這個發(fā)現(xiàn)鼓舞了我,激發(fā)了我繼續(xù)探索內(nèi)心的欲望。我開始更加關(guān)注自己的內(nèi)心聲音,并努力追求自己的夢想。我參加了一些志愿者活動,了解到慈善事業(yè)可以幫助他人,同時也能夠獲得內(nèi)心的滿足感。這種體驗讓我更加堅定地相信,內(nèi)心的力量是無限的,只要我們能夠找到并激發(fā)它們,我們就可以做到任何事情。
在繼續(xù)探索內(nèi)心的過程中,我還發(fā)現(xiàn)了許多其他的哲理。我意識到,每個人都有自己獨特的內(nèi)在價值,我們可以通過發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮這些價值來實現(xiàn)真正的成長。同時,我也意識到內(nèi)心的力量是源于對自己的堅定信念和積極的心態(tài)。只有當(dāng)我們相信自己有能力實現(xiàn)夢想時,我們才能真正發(fā)揮內(nèi)心的力量。
通過這次探索,我深深地明白了內(nèi)心的力量是無限的。每個人都有機會發(fā)現(xiàn)和激發(fā)自己內(nèi)心的潛力,只要我們愿意花時間和精力去探索。我也明白了,內(nèi)心的力量不僅可以改變自己,也可以改變世界。通過實現(xiàn)自己的夢想并回饋社會,我們可以成為一個積極的力量,推動社會向更好的方向發(fā)展。
因此,我要誠摯地向人們呼吁,不要輕視內(nèi)心的力量。當(dāng)我們感到迷?;驘o助時,不妨靜下心來,去尋找內(nèi)心的聲音。只有通過深入的探索,我們才能真正發(fā)現(xiàn)自己的潛力并實現(xiàn)成長。讓我們激發(fā)內(nèi)心的力量,為自己和社會創(chuàng)造更美好的未來。
在這次探索中,我看到了自己內(nèi)心深處的火花,它燃燒著,不斷鼓勵我追求自己的追求,實現(xiàn)自己的夢想。通過這個發(fā)現(xiàn),我深信每個人都擁有無限的潛力,只要我們勇敢地朝著自己真正想要的方向前進(jìn),我們就能讓內(nèi)心的火焰熊熊燃燒,發(fā)揮自己的最大潛能。
在日常生活中,我們常常受到各種外界因素的制約。我們因為工作、家庭、社會期望等等而放棄自己的夢想,漸漸迷失了自己內(nèi)心的聲音。內(nèi)心的力量是無窮的,只要我們愿意深入探索,并積極行動,我們就能夠找到內(nèi)心的驅(qū)動力。
探索內(nèi)心的力量是一次旅程。在這個旅程中,我們將遇到困難和阻礙,但只要我們保持堅定的信念和積極的心態(tài),就能夠克服一切困難,并實現(xiàn)我們的夢想。在此過程中,我們也會不斷發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮我們自身的潛力,不斷成長和進(jìn)步。
因此,讓我們從現(xiàn)在開始,意識到內(nèi)心的力量,勇敢面對內(nèi)心的聲音,追求自己真正的夢想。讓我們激發(fā)內(nèi)心的火花,燃燒激情,創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。無論我們面臨什么困難,我們都要堅信,內(nèi)心的力量可以幫助我們戰(zhàn)勝一切,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
所以,讓我們一起走出自己的舒適區(qū),敢于追求內(nèi)心的聲音,發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的力量。只有這樣,我們才能真正實現(xiàn)自我成長,為自己和社會創(chuàng)造更大的價值。相信自己,相信內(nèi)心的力量,讓我們一起勇敢地追尋夢想吧!
才發(fā)現(xiàn)哲理話題作文 篇2
星期天,我、弟弟和爸爸一起去看畫展。回來的路上,我們看到一只可愛的小鸚鵡,鸚鵡的翅膀頂部是白色的,中間是綠色的,最下面是紅色的,色彩鮮艷明麗。我對它說:“吃過飯了嗎?”它用無錫話回答我,說:“剛吃過?!蔽矣终f了一句:“hello!”想測測它的英語水平,誰知,它卻說:“什么?”哈哈,看來這是一只土鸚鵡,沒受過高等教育。突然,我腦海里出現(xiàn)了一個大大的問號:鸚鵡為什么會說話?我去問我們家的“百科全書”—老爸??伤麉s聳聳肩,說:“這我可不知道,只有靠你自己去發(fā)現(xiàn)啦。”我翻開《十萬個為什么》,竟然什么也沒找到。無奈之下的我,只好去“百度”里搜索一下了,查到了。哦,我知道了,原來鸚鵡這種鳥的口腔比較大,舌頭矩形而且肉多。特別不同的是,它的兩條支氣管交叉處的鳴管與其它鳥不同,這個地方的管壁非常薄,成為薄膜狀。當(dāng)空氣通過鳴管時很容易就能發(fā)出聲來,鳴管外還有很發(fā)達(dá)的肌肉,叫鳴肌,通過這部分的收縮和放松,能改變鳴管的形狀,因此鸚鵡通過訓(xùn)練能模仿人說話??吹竭@里,我茅塞頓開,像撥開云霧見到了青天。
看來動物的學(xué)問真不少,以后我要學(xué)習(xí)更多的關(guān)于動物的知識。
才發(fā)現(xiàn)哲理話題作文 篇3
每個人都有自己的小發(fā)現(xiàn),我也有,你想聽嗎??如果想,就接著往下看吧!在我3年級的時候,有一次上實驗課,老師告訴我們用硬紙條蓋住一個裝滿水的杯子,再倒反過來,杯口朝下,水不會灑下來。我聽后覺得老師的話很荒唐:用一張硬紙條蓋住一個裝著滿滿的水的杯子,水不是早就該灑了嗎??可看老師那一本正經(jīng)的模樣,怎么看也不像騙我們的?。?!于是我放學(xué)回家寫完作業(yè)就開始做實驗,想證實一下結(jié)果。我先找來一個杯子,裝滿水,放在旁邊備用;然后,我再找來一張硬一點的紙條……實驗材料準(zhǔn)備好了,我的心怦怦地跳著,心里就像有15只兔子在亂跳,七上八下……
帶著緊張的心情,我開始了實驗我先把那張硬紙條該在那個裝滿水的杯子的杯口上,再倒反過來,激動人心的時刻到了,實驗到底會不會成功呢??大約過了幾十秒,奇跡發(fā)生了——水竟然一點都沒灑,太奇怪了!因為剛才實驗的的時間太少了,所以我還是不信,于是我繼續(xù)觀察,我又觀察了幾分鐘,天哪!水還是沒灑!老師說得太對了!這個實驗真的可以成功?。?!太有趣啦!這是什么原因呢??這次實驗的成功使我的好奇心更強烈了,我決定弄清楚其中的奧秘!我去書中查資料,終于查到了答案:原來是空間在作怪!因為水杯被硬紙條蓋住了,空氣無法對流,水當(dāng)然不會灑出來了!呵呵!這次實驗證實了:一些你看起來很奇怪的事,只要你自己努力尋找答案,就一定會覺得并不奇怪!嘻嘻……
才發(fā)現(xiàn)哲理話題作文 篇4
在生活中,我們會有許許多多的發(fā)現(xiàn),我也不例外。在我的記憶中,有一個發(fā)現(xiàn)令我十分難忘。
那是一個比以往寒冷得多的冬天,我放學(xué)后,只見老媽哭喪著臉對我說,她最喜歡的杯子破碎了。我只哦了一聲,就不理老媽了,但看見老媽那往“茄子”發(fā)展的臉色,才忙問:“怎么回事?”“早上我本準(zhǔn)備倒杯水來喝,沒想到,水剛倒進(jìn)杯里,杯子就炸了?!崩蠇尩哪樕藕昧它c。我卻奇怪了:“這是什么原因?”我愛鉆牛角尖的脾氣又上來了,我“咻”地進(jìn)了電腦房,上網(wǎng)查起資料,“哦!原來是那‘熱脹冷縮’惹的禍?。【W(wǎng)上還說,電線之所以松松得掛在兩根電線桿之間,也是因為‘熱脹冷縮’,如果把電線桿之間的電線都拉得緊緊的,到了冬天電線遇冷收縮就會繃斷……”我念出網(wǎng)上的一行資料,“如果這么說,熱脹冷縮還真是一個麻煩的家伙!不如把它從生活中消除掉,豈不方便多了?”我嘟囔著。
過了幾天,我訂閱的《我們愛科學(xué)》刊物到手了,我看見里面我最喜歡的《魔法師洛奇和他的學(xué)生》里,主人公葉雨心也遇到了和媽媽一樣的問題——倒水的時候杯子炸開了,里面講到了熱脹冷縮的知識,我忽然想起了我前幾天的異想天開,急于想找到答案,便埋頭繼續(xù)看,里面講到的卻與我的想法大大相反——如果沒有了熱脹冷縮,那就要出大亂子啦!
書中說,如果沒有了“熱脹冷縮”,到了冬天時就慘了——就算你把暖氣開到最大,也不會感覺溫暖,而是越來越冷,那是因為暖氣管里的熱水不僅將熱量傳給暖氣片,同時也傳給了暖氣片周圍的空氣,空氣受熱膨脹,自然向房間上方流動。房間里的冷空氣便會很快流過來填補位置。這正是冷熱空氣的不斷對流,才使房間變暖。如果沒有“熱脹冷縮”,熱空氣不能受熱膨脹,冷暖空氣無法對流,即使暖氣片再熱,房間里也不暖和。它還講到了如果沒有“熱脹冷縮”,煤氣爐是打不著火的,因為空氣無法對流,就不能把燃燒的二氧化碳帶走,所以火是打不著的。書中最后還講到,水在一般情況下是熱脹冷縮,可在一個特定溫度間,它卻是“熱縮冷脹”,這個特定溫度是4攝氏度至0攝氏度之間,即溫度越低,體積越大。水結(jié)冰后,體積會比原來的液體體積增大,所以在寒冷的冬天經(jīng)常會發(fā)生水管爆裂發(fā)生的事情。真沒想到,沒有了“熱脹冷縮”,這日子還真沒法過了。
打碎了一只杯子,卻收獲了這么多知識,值得??!
才發(fā)現(xiàn)哲理話題作文 篇5
風(fēng)兒,靜靜地,無聲地,以至于讓人們看不見它的足跡,尋找不到它去往的方向。風(fēng)兒的腳步是匆忙的,有風(fēng)兒呆過的地方就會有新的希望,新的未來。風(fēng)兒,方向不定時刻在你我的身邊,風(fēng)兒的陪伴我已了然生活中的陰晴不定,變幻莫測。但是,我在某一天發(fā)現(xiàn)了風(fēng)兒的足跡。
風(fēng)兒,帶著有夢想的風(fēng)箏展翅飛翔,體驗從未有過的自由和舒暢。然而風(fēng)箏還未脫出快樂的氛圍是,忽然一陣狂風(fēng)令踏措手不及,是不是把握著方向,對未知感到恐懼。只知道要前進(jìn),也許風(fēng)箏知道自己現(xiàn)在別無選擇,為了在下一刻看見藍(lán)天,只有前進(jìn),這樣才會有希望曙光。在掙扎過后和永不放棄的信念下,終于烏云散去,就像從來沒有發(fā)生過一樣。
風(fēng)兒,變化莫測,對于它的出現(xiàn),我們往往處于茫然的狀態(tài)。也許下一秒就會出現(xiàn)。有它的出現(xiàn)我們不知道應(yīng)該說是喜還是憂,樂于它從你的發(fā)梢走過,伸出小手撫摩著你的發(fā)梢。憂于狂風(fēng)暴雨,打擾了原本平靜的痕跡,就像一個犯錯的小孩,企圖得到我們的原諒頃刻之間,你那小嘴一吹,遍地開花,留下一道無奈的風(fēng)景線。風(fēng)兒的足跡往往是不定的,它的出現(xiàn)總會在我們不意之間,對于它我們有太多的期待。有它的存在就會看見天空中的風(fēng)箏展翅風(fēng)翔,會看見頃刻之間遍地的花痕和天空中散發(fā)的淡淡哀傷。在你的陪伴下我找回了我自己,去往的方向。
風(fēng)兒,走過的痕跡就是我們走過的痕跡。風(fēng)兒其實就在我們的身邊,就在我們的左右,從未離開。
才發(fā)現(xiàn)哲理話題作文 篇6
記得上個學(xué)期老師叫我們回家種大蒜,觀察大蒜的生長情況,沒種幾天我就發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象:大蒜不是先長芽的而是先長根的。
大蒜為什么先長根?而不是前長芽呢?應(yīng)該從頭到尾才對啊。難道是地球的吸引力把根吸出來,還是大蒜的生長出了問題,還是……我迷惑不解。
這個問題在我的腦海反復(fù)多遍,現(xiàn)在這個極其困難的問題終于可以逃脫我的腦海了。老師說:“大蒜先長根是因為要吸收營養(yǎng),根長得多,營養(yǎng)吸收的成份就越多,營養(yǎng)多了,芽才會出現(xiàn)?!奥犃诉@個迷底我恍然大悟。原來身邊還有這么多奇特的有趣的事??!
由此,我想到了我們校園新搬的鄰居——秋風(fēng)樹??此鼈兡敲锤撸敲创?。可是它們那么高,那么粗一看就知道是我校園的守護(hù)神??墒撬鼈円膊皇鞘赖?,你看,我們的老鄰居榕樹,雖然沒有秋楓樹那么高,沒有它那么粗,可是它們也有大大的區(qū)別:榕樹的葉子綠得發(fā)亮,秋楓的葉子看上去不是那么綠;榕樹的葉子很茂盛,如果你從榕樹的一邊看過另一邊,看到的事物模模糊糊,這可證明榕樹的葉子多,可秋楓一才看過去,什么都一清二楚。著證明秋楓的葉子少。秋楓和榕樹為什么會有這么大的區(qū)別呢?這一切都在于根不夠深的一個問題。俗話說得好“根深才會葉茂”。秋楓就是因為這樣的問題。
為此,我還想到了我們的學(xué)習(xí),知識也是一點一滴地學(xué)回來的,要是長大你想做一個有出息的人,就從小就要打基礎(chǔ),勤奮學(xué)習(xí)。將來才能報答父母,報效祖國。
經(jīng)過一次又一次的探索,原來大蒜也有如此深奧的知識,而我們生活更有著無窮無盡的奧秘,那些奧秘還等著我們?nèi)W(xué)習(xí),去探索。讓我們好好學(xué)習(xí),用我們的知識去創(chuàng)造明天多姿多彩的世界吧!
才發(fā)現(xiàn)哲理話題作文 篇7
在一個奇怪的晚上,我家用過晚餐后,我收拾桌子,因為原來我和弟弟都說好了每天換一次班兒,我先端了三個碟子和兩個碗到廚房,我像往常一樣走著,和平常不一樣的是我用眼睛盯著對面的樓棟的窗戶,我原來也看過對面的窗戶,但不像今天這樣牢牢地盯著,這不盯不要緊,可這一定,就盯出了問題。
我先把桌子收拾好,實驗就開始了。我離廚房窗戶十米左右看對面樓棟窗戶很大,我走到廚房窗戶旁邊看對面樓棟的窗戶卻很小,我又往后慢慢地退了幾步,對面樓棟的窗戶也跟著慢慢地變大,我又走到了廚房窗戶邊,感覺對面窗戶只有一平方厘米,我回到原來的地方看對面樓棟的窗戶,感覺對面樓棟的窗戶有一平方米。我找到姐姐問:“姐姐?!?/p>
“嗯?什么事?”
“我有個奇怪的問題。”
“什么問題?”
“就是為什么,我離對面樓棟的窗戶遠(yuǎn),看對面樓棟的窗戶大,我離對面樓棟的窗戶近,看對面樓棟的窗戶?。俊?/p>
“這是視野問題?!?/p>
我又上網(wǎng)查了查什么是視野問題,原來視野問題是當(dāng)我們向正前方注視一個物體時,在不轉(zhuǎn)動眼球的情況下,除了物體外,物體周圍的景象也能看見;當(dāng)我們的旁邊有物體時,并不需要轉(zhuǎn)過頭去,只需用眼角的余光一掃,雖然看得不是很清楚,卻也能知道,這種用眼睛能看到的空間范圍,在醫(yī)學(xué)中稱為視野。與中央視力相對而言,它是周圍視力。