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公文的寫(xiě)作

發(fā)布時(shí)間:2023-06-24 公文寫(xiě)作

公文的寫(xiě)作6篇。

針對(duì)“公文的寫(xiě)作”這個(gè)話(huà)題,我特意為您準(zhǔn)備了相關(guān)內(nèi)容。在工作和生活中,正確理解文案寫(xiě)作的重要性十分必要,尤其對(duì)于上班族來(lái)說(shuō),掌握范文寫(xiě)作技巧和思路更是至關(guān)重要。范文不僅可以幫助我們提升寫(xiě)作能力,還能增加文章的吸引力和趣味性。您是在準(zhǔn)備寫(xiě)范文嗎?

公文的寫(xiě)作【篇1】

考研公文寫(xiě)作

隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,求職者越來(lái)越珍視自身的競(jìng)爭(zhēng)力,而在這個(gè)過(guò)程中,研究生文憑的作用愈發(fā)凸顯??佳幸惨虼顺蔀榱吮姸啻髮W(xué)畢業(yè)生及社會(huì)人員的首選,為了能夠成功求得研究生的資格,考生不僅需通過(guò)學(xué)術(shù)類(lèi)考試,還需掌握考研公文寫(xiě)作。下面,就讓我們一起來(lái)看看考研公文寫(xiě)作的相關(guān)內(nèi)容。

一. 什么是考研公文

考研公文是考研過(guò)程中必需的一部分,與日常工作中的公文有很多相似之處,但卻也存在許多不同之處??佳泄氖强忌诳佳羞^(guò)程中需要寫(xiě)作的各種文件、申請(qǐng)表格以及申請(qǐng)材料,如考研申請(qǐng)表、自薦信、教育背景材料、推薦信、調(diào)查報(bào)告等文件??忌仨殞⑦@些文書(shū)予以完善,并按照行業(yè)內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行書(shū)寫(xiě),以獲取面試及錄取的機(jī)會(huì)。

二. 考研公文的書(shū)寫(xiě)格式

考研公文的書(shū)寫(xiě)格式與常見(jiàn)的公文格式大致相同,也有收件人、主題、正文、附件等部分,但考研公文的格式更為規(guī)范嚴(yán)格,需要考生熟記并認(rèn)真遵守。提示一下,郵寄考研公文時(shí)一定要注意信封格式,以免影響考試結(jié)果。

三. 如何寫(xiě)好考研公文

要想寫(xiě)好一篇考研公文,不僅需要嚴(yán)格遵守格式,更要從以下方面入手:

1. 表達(dá)清晰、精煉。

考生在撰寫(xiě)考研公文時(shí)一定要表達(dá)清晰、精煉,不能出現(xiàn)拖拉及無(wú)關(guān)文字等瑕疵。同時(shí),正文中要確保邏輯清晰且層次分明,所言句式要樸實(shí)無(wú)華,要注意語(yǔ)氣與措辭的嚴(yán)謹(jǐn)性,注意符合職業(yè)習(xí)慣及格式規(guī)范。

2. 語(yǔ)言規(guī)范、雅致。

語(yǔ)言規(guī)范使用的詞匯、短語(yǔ)、句子必須符合標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)語(yǔ)法和行業(yè)內(nèi)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),讓讀者在一定范圍內(nèi)了解您的能力與工作狀態(tài),并體現(xiàn)您的職業(yè)素養(yǎng),這非常重要。

3. 個(gè)性化、有特色。

在書(shū)寫(xiě)考研公文時(shí),考生應(yīng)注意把握自己的個(gè)性化和特色,尤其是在寫(xiě)自薦信和個(gè)人陳述的時(shí)候,要展示自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。此外,注意審美度,可以在格式方面做出一些小創(chuàng)新,讓自己的考研公文與眾不同。

四. 總結(jié)

考研公文的寫(xiě)作是考生在考研過(guò)程中的重要任務(wù)之一,它涉及到考生個(gè)人信息、背景等方面,對(duì)于是否被錄取有著至關(guān)重要的影響。因此,考生要心中有數(shù),認(rèn)真對(duì)待公文寫(xiě)作,完善各種材料,增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力,以期達(dá)成心中的研究生夢(mèng)。

公文的寫(xiě)作【篇2】

考研是很多大學(xué)生選擇的一條升學(xué)道路。由于考研報(bào)名費(fèi)、復(fù)習(xí)資料、住宿費(fèi)等方面的成本,很多同學(xué)對(duì)于考研的經(jīng)濟(jì)壓力感到較大。因此,申請(qǐng)資助成為了許多考研黨們的選擇。但是,如何撰寫(xiě)一份成功的考研資助信呢?本文將介紹一些撰寫(xiě)考研資助信的技巧和注意事項(xiàng),以幫助考生成功地申請(qǐng)到資助。

第一部分:開(kāi)頭

自我介紹:在初步寒暄后,要簡(jiǎn)單地介紹一下你自己,包括姓名、考研方向、學(xué)習(xí)情況等等。要表現(xiàn)出你文雅、干練、自信的個(gè)性特點(diǎn)。

目的陳述:寫(xiě)出申請(qǐng)資助的主要目的,如為了減輕經(jīng)濟(jì)壓力,提高學(xué)習(xí)效率等等。要強(qiáng)調(diào)你對(duì)考研的重視和認(rèn)真程度,以及對(duì)未來(lái)的向往,并表現(xiàn)出對(duì)資助方的感激之情。

第二部分:正文

1. 表示認(rèn)同

在正文之初,要表達(dá)對(duì)資助方的認(rèn)同,對(duì)其所取得的成就、所傳達(dá)出來(lái)的文化價(jià)值等方面表示敬仰之情,引起資助方的共鳴,這也是展開(kāi)申請(qǐng)溝通的有力開(kāi)端。

2. 突出自己的獨(dú)特性

在申請(qǐng)資助的信中,你需要正確地表述自己的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)和與眾不同的經(jīng)歷或關(guān)鍵性事跡。這可以是兼職、比賽、志愿活動(dòng)等等,或是在本科階段所取得的成就。此外,還可以強(qiáng)調(diào)自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,表明自己是一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的人才,有能力在未來(lái)做出貢獻(xiàn)。

3. 突出自己的經(jīng)濟(jì)困難

在申請(qǐng)信中,要誠(chéng)實(shí)地表達(dá)自己的困難,但不要過(guò)于強(qiáng)調(diào)自己的貧困,要讓資助方知道你有足夠的自尊心,只是因?yàn)橐粫r(shí)的困難而需要幫助。也要強(qiáng)調(diào)自己的學(xué)業(yè)成績(jī)和努力,讓資助方明確你的積極向上和值得信任的心態(tài)。

4. 表達(dá)感激之情

在申請(qǐng)信的結(jié)尾,一定要表達(dá)出對(duì)資助方的感激之情,并表達(dá)出對(duì)未來(lái)的期望。要讓資助方感受到自己的誠(chéng)懇和堅(jiān)定,讓其確定他們的助力將有所回報(bào),形成良好的資助關(guān)系。

第三部分:結(jié)尾

1. 總結(jié)前文

在信的結(jié)尾,要對(duì)前面所寫(xiě)的內(nèi)容進(jìn)行概述,讓資助方在最后一遍閱讀后,知道自己的申請(qǐng)信都包含哪些重要內(nèi)容。這將有助于讓資助方更加深入地理解你的需求和你所期待的資助。

2. 重申謝意

在表達(dá)謝意的同時(shí)不要過(guò)于求助,要讓資助方知道你的獨(dú)立和有決定性能力。同時(shí),保持好自己的自信和勇氣,這將會(huì)是你的資助通信得成功的關(guān)鍵。

3. 滿(mǎn)懷希望

在結(jié)束前,還要表明自己未來(lái)的發(fā)展計(jì)劃,讓資助方知道你所期待的未來(lái)計(jì)劃和你所具備的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的明確性。這有助于資助方更好地了解你自己對(duì)資助所承擔(dān)的責(zé)任和挑戰(zhàn),并且讓期許之城落實(shí)到現(xiàn)實(shí)之中,幫助你拿到這份資助。

總之,撰寫(xiě)考研資助信需要仔細(xì)思考,要有明確的用詞和措辭,以博取資助方的信任和支持。在撰寫(xiě)時(shí),也要注意文書(shū)格式的規(guī)范,采用清晰、準(zhǔn)確的句子,以此來(lái)確保成功地申請(qǐng)到所需的資助。

公文的寫(xiě)作【篇3】

鐵路公文寫(xiě)作

鐵路公文寫(xiě)作是一個(gè)非常重要的工作,因?yàn)殍F路公文涉及到鐵路運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)營(yíng)、管理、計(jì)劃、安全、規(guī)章制度等關(guān)鍵內(nèi)容,直接影響到廣大旅客和客運(yùn)人員的出行安全和舒適度。因此,撰寫(xiě)鐵路公文必須嚴(yán)謹(jǐn)、精確、明確,符合鐵路行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化要求和企業(yè)管理制度。下面,我將從鐵路公文寫(xiě)作的原則、要求、流程、注意事項(xiàng)等方面詳細(xì)解析這個(gè)話(huà)題。

一、鐵路公文寫(xiě)作的原則

鐵路公文寫(xiě)作的原則主要包括以下幾個(gè)方面:

1.準(zhǔn)確性原則:準(zhǔn)確地表達(dá)鐵路管理部門(mén)和客戶(hù)的需求和意見(jiàn),突出事實(shí)、數(shù)據(jù)和信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性,保證公文的可信度和公信力。

2.規(guī)范性原則:嚴(yán)格遵循鐵路管理體制和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化要求,不擅自修改、刪減、增添公文內(nèi)容,并確保公文的格式、用語(yǔ)、命名、分類(lèi)、歸檔等方面符合規(guī)范性要求。

3.簡(jiǎn)明性原則:“言簡(jiǎn)意賅”,讓讀者一目了然,同時(shí)減輕讀者的閱讀負(fù)擔(dān),為讀者節(jié)省時(shí)間和精力。

4.連續(xù)性原則:公文的內(nèi)容應(yīng)該緊密聯(lián)系、互為依存,避免內(nèi)容之間的重復(fù)、沖突或矛盾。

5.規(guī)范文化語(yǔ)言原則:注意文化原則和語(yǔ)言規(guī)范,注意避免各種陰陽(yáng)怪氣的語(yǔ)言和方言,避免抄襲、抄作、抄資料。

6.透明性原則:盡量公開(kāi)信息,防止隱瞞或敷衍,增強(qiáng)公文的透明度。并且支付異常和溝通不良等情況上報(bào)到鐵路管理部門(mén)。

二、鐵路公文寫(xiě)作的要求

鐵路公文寫(xiě)作的要求主要包括以下幾個(gè)方面:

1.內(nèi)容要求:鐵路公文的內(nèi)容包括開(kāi)頭(主題推進(jìn)、文件類(lèi)型、收信人或發(fā)布公眾、文件發(fā)文單位)、正文(中心思想、事實(shí)、分析、意見(jiàn)建議、責(zé)任追究等具體內(nèi)容)、結(jié)尾(簽名、日期、字?jǐn)?shù)、抄送、簽字等內(nèi)容)。

2.語(yǔ)言要求:鐵路公文的語(yǔ)言要求以簡(jiǎn)練、規(guī)范、清晰、易理解為原則,不宜使用過(guò)于華麗或復(fù)雜的語(yǔ)言,盡可能避免標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和語(yǔ)法錯(cuò)誤。

3.格式要求:鐵路公文的格式要求以行業(yè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn),不得擅自修改或省略規(guī)范。

4.方法要求:鐵路公文撰寫(xiě)過(guò)程要注重全面性、準(zhǔn)確性、規(guī)范性、透明性和操作性,避免出現(xiàn)表述不清、信息不準(zhǔn)、內(nèi)容失實(shí)、處理不當(dāng)?shù)惹闆r,并時(shí)刻關(guān)注內(nèi)外部環(huán)境的變化,適時(shí)調(diào)整公文策略。

三、鐵路公文寫(xiě)作流程

鐵路公文的寫(xiě)作流程主要分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié):

1.明確寫(xiě)作目的和主題:確定公文的寫(xiě)作目的和主題,找出主要內(nèi)容和關(guān)鍵信息,突出核心內(nèi)容。

2.收集資料和材料:搜集、整理、分析、核實(shí)、運(yùn)用相關(guān)資料和材料,確立文獻(xiàn)庫(kù)和檔案保管體系。

3.編寫(xiě)草稿:按照公文格式,撰寫(xiě)公文的內(nèi)容、框架和流程,形成初稿。

4.修改和潤(rùn)色:對(duì)初稿進(jìn)行檢查、修改和潤(rùn)色,確保語(yǔ)言清晰明了、邏輯有序連貫、格式合規(guī)標(biāo)準(zhǔn)。

5.審批和公布:經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)和有關(guān)人員審核后,正式公布并分發(fā),同時(shí)建立公文管理體系,跟進(jìn)反饋情況,加強(qiáng)修訂和評(píng)估。

四、鐵路公文寫(xiě)作的注意事項(xiàng)

鐵路公文寫(xiě)作應(yīng)注意以下幾個(gè)事項(xiàng):

1.遵循行業(yè)規(guī)范:尊重規(guī)范,不得擅自修改,并時(shí)刻了解鐵路部門(mén)和國(guó)家有關(guān)公文的規(guī)范要求和政策法規(guī)。

2.通順易懂:語(yǔ)言簡(jiǎn)練清晰,不使用長(zhǎng)句和冗長(zhǎng)詞匯,避免使用本地方言和縮略語(yǔ),以確保讀者容易理解。

3.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山:公文應(yīng)按照重要性和緊急程度進(jìn)行分類(lèi),應(yīng)當(dāng)證明這是一個(gè)什么樣的公文以及它的目的是什么,在公文的標(biāo)題和正文中把握重點(diǎn)。

4.語(yǔ)法正確:公文中分號(hào)、句號(hào)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等應(yīng)當(dāng)按照標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)也要注意語(yǔ)法上的錯(cuò)誤,例如名詞單復(fù)數(shù)的使用等語(yǔ)法規(guī)則問(wèn)題。

5.精力瑣細(xì):潤(rùn)色時(shí)注意語(yǔ)言精練,句式、語(yǔ)法的得當(dāng)運(yùn)用,使表述業(yè)務(wù)成為一門(mén)藝術(shù);同時(shí)處理瑣碎細(xì)節(jié),如開(kāi)頭格式的封皮、電文分類(lèi)等等。

綜上所述,鐵路公文寫(xiě)作需要遵循一定的原則和要求,注意公文內(nèi)容和形式的完美呈現(xiàn),確保公文的準(zhǔn)確性、規(guī)范性、透明性和操作性。本文從鐵路公文寫(xiě)作的原則、要求、流程和注意事項(xiàng)等方面進(jìn)行詳細(xì)解析,希望能夠有所啟發(fā)和幫助。

公文的寫(xiě)作【篇4】

公文寫(xiě)作快報(bào)

對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),寫(xiě)公文是一件頭疼的事情。公文語(yǔ)言要求嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練,還要符合規(guī)范和格式要求。因此,掌握公文寫(xiě)作的技巧,提升寫(xiě)作效率和質(zhì)量顯得尤為重要。

一、規(guī)范格式

首先,規(guī)范的格式是一個(gè)公文的必備元素。公文格式可以分為“豎式格式”和“橫式格式”兩種。無(wú)論哪種格式,都需要遵循固定的板式,不能有“亂搭亂排”的現(xiàn)象。如果不確定格式,可以參考相關(guān)規(guī)范手冊(cè)或者咨詢(xún)相關(guān)工作人員。

除了格式化的要求外,在公文編寫(xiě)過(guò)程中,還要遵循一定的排版技巧。比如,左右對(duì)稱(chēng)的標(biāo)題和正文的間距要相同;正文縮進(jìn)一般為2個(gè)字符,不要縮進(jìn)太多或太少;正文的行間距一般為1.5倍,不要過(guò)分放松或過(guò)于擁擠。這些細(xì)節(jié)常常被忽略,但它們能夠讓你的公文看起來(lái)更加規(guī)范和專(zhuān)業(yè)。

二、語(yǔ)言要簡(jiǎn)明

其次,公文使用的語(yǔ)言要簡(jiǎn)明扼要,不能有過(guò)多的修飾和廢話(huà)。公文的語(yǔ)言要求是盡可能地減少歧義,讓讀者可以通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)明扼要的描述了解你的意圖和要求。

對(duì)于一份好的公文,最好能夠拿出一段時(shí)間來(lái)進(jìn)行修改,并以盡可能簡(jiǎn)潔和明確的方式表達(dá)。在修改中,如果你發(fā)現(xiàn)某個(gè)詞、短語(yǔ)或段落不必要,可以刪除或替換。這樣,最終的文本會(huì)變得更加清晰和簡(jiǎn)練。

三、用語(yǔ)要準(zhǔn)確

第三,公文的用語(yǔ)必須準(zhǔn)確無(wú)誤。如果有任何疑義或錯(cuò)誤,可能會(huì)對(duì)文本產(chǎn)生誤解或誤解。為了避免這種情況的發(fā)生,公文應(yīng)該明確的表達(dá)你的請(qǐng)求或命令??梢允褂靡恍┨囟ǖ脑~匯或短語(yǔ),如“請(qǐng)參閱”“預(yù)計(jì)的”等等。

在表達(dá)具體的要求時(shí),應(yīng)該使用簡(jiǎn)單、易于理解的語(yǔ)言。因?yàn)楣耐婕暗礁鞣N不同的領(lǐng)域和行業(yè),如果使用過(guò)于專(zhuān)業(yè)或技術(shù)性的詞匯,可能會(huì)讓讀者感到困惑和不知所云。

四、文本排版要規(guī)范

最后,關(guān)于公文寫(xiě)作,我們還需要注意文本排版的規(guī)范性。在編寫(xiě)公文時(shí),不要過(guò)度強(qiáng)調(diào)排版,但一定要注意文本的規(guī)范性和可讀性。

最好使用“宋體”或“仿宋”字體等簡(jiǎn)明易懂的字體來(lái)編寫(xiě)公文,可以大大提高可讀性。另外,文字的大小和間隔也需要符合要求,不要模糊或過(guò)小。原則是要保證文本閱讀舒適,文本排版不能妨礙閱讀和理解。

總之,公文是一種非常重要的文本,它需要遵循一定的規(guī)范和格式,而且語(yǔ)言要求嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確和簡(jiǎn)明扼要。如果不能遵守這些要求,公文可能會(huì)產(chǎn)生不必要的誤解或誤解,甚至引起一些不必要的爭(zhēng)議。因此,我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的公文寫(xiě)作技巧,以達(dá)到更好的寫(xiě)作效果。

公文的寫(xiě)作【篇5】

《規(guī)定類(lèi)公文寫(xiě)作》是一種常見(jiàn)的書(shū)面表達(dá)方式,是官方機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、學(xué)校等組織機(jī)構(gòu)的常用寫(xiě)作方式之一。本文將從以下幾個(gè)方面詳細(xì)闡述《規(guī)定類(lèi)公文寫(xiě)作》的相關(guān)內(nèi)容。

一、概述

《規(guī)定類(lèi)公文寫(xiě)作》是一種以規(guī)定、通知或命令等方式向某一特定對(duì)象或群體傳達(dá)具有強(qiáng)制力的規(guī)范要求的文體。其主要目的是通過(guò)正式、規(guī)范、權(quán)威的文書(shū)形式,傳達(dá)出公文的真?zhèn)魏蜋?quán)威,以起到約束、指導(dǎo)和維護(hù)組織機(jī)構(gòu)、社會(huì)秩序等作用。

二、組成部分

任何一份《規(guī)定類(lèi)公文寫(xiě)作》都應(yīng)該由以下幾個(gè)重要部分組成:

1.標(biāo)題

標(biāo)題是公文寫(xiě)作的門(mén)面,也是公文內(nèi)容的導(dǎo)入與提要。標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)明扼要、準(zhǔn)確表達(dá)公文主題和目的,常在左上角或中央加粗字體寫(xiě)出。

2.發(fā)文機(jī)關(guān)

發(fā)文機(jī)關(guān)是指發(fā)出這份公文的機(jī)構(gòu),通常寫(xiě)在文末或文首。發(fā)文機(jī)關(guān)在公文中扮演著權(quán)威認(rèn)可、有效性的重要角色。因此,發(fā)文機(jī)關(guān)應(yīng)該寫(xiě)明全稱(chēng)和上下級(jí)關(guān)系,以表明公文的權(quán)威性和真實(shí)性。

3.日期

日期通常寫(xiě)在發(fā)文機(jī)關(guān)下面,一般采用“年月日”或“年月”的方式寫(xiě)出。日期在公文中表示公文訂定或發(fā)出的時(shí)間,具有時(shí)間有效性的特征。

4.正文

正文是《規(guī)定類(lèi)公文寫(xiě)作》中最重要的部分,包含了主旨、內(nèi)容、要求等。具體而言,正文應(yīng)明確題目、分析問(wèn)題、闡述內(nèi)容、說(shuō)明情況、建議措施等。

5.落款

落款是指公文末尾的結(jié)束表述,表示郵件發(fā)出人的簽名、職務(wù)、公章或電子印章等。公文一般落款之前,要先空兩行再寫(xiě),用五號(hào)宋體字寫(xiě)明姓名、職務(wù)。

三、寫(xiě)作技巧

1.語(yǔ)言簡(jiǎn)明、清晰

公文需要用簡(jiǎn)練的目的明確的語(yǔ)言,讓人一目了然地看出它的內(nèi)容和意義。恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言處理應(yīng)該做到準(zhǔn)確、具體、鮮明,避免使用口語(yǔ)化語(yǔ)言和復(fù)雜句式,使用有概括性的標(biāo)題,并將重要內(nèi)容置于開(kāi)頭和結(jié)尾。

2.邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰

公文的語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)該邏輯嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容層次清晰。在寫(xiě)作時(shí)應(yīng)該根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)安排章節(jié),避免重復(fù)、繁瑣和不必要的內(nèi)容。

3.格式規(guī)范、清晰易讀

公文的格式規(guī)范、清晰易讀是寫(xiě)作要點(diǎn)之一。在排版上應(yīng)該按照一定的格式,使用新宋體等切實(shí)可行的字體,字間距、行間距一定要合適,同時(shí)要保證公文的清晰易讀。

四、總結(jié)

《規(guī)定類(lèi)公文寫(xiě)作》是日常工作中最常見(jiàn)的一種表達(dá)方式,寫(xiě)作內(nèi)容要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、規(guī)范。在寫(xiě)作中應(yīng)注意語(yǔ)言簡(jiǎn)明、清晰,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰,格式規(guī)范、清晰易讀等方面,以保證公文的真實(shí)性、權(quán)威性和有效性。最后,筆者希望能夠通過(guò)這篇文章,對(duì)大家十分透徹的解釋關(guān)于《規(guī)定類(lèi)公文寫(xiě)作》的相關(guān)內(nèi)容,對(duì)于公文寫(xiě)作有所幫助。

公文的寫(xiě)作【篇6】

A公安分局文件

A公局〔2012〕18號(hào)簽發(fā)人:何某某

關(guān)于解決購(gòu)置公安巡邏車(chē)資金的請(qǐng)示

××市公安局:

最近,××市重新劃分市區(qū)范圍,將繁亂的三湖街路劃歸我局管轄?,F(xiàn)因我局警力不足,日常治安巡邏也因車(chē)輛不夠而不能全面進(jìn)行。為解決實(shí)際困難,我局?jǐn)M定購(gòu)買(mǎi)公安巡邏車(chē)10

輛,計(jì)××萬(wàn)元。請(qǐng)予撥付為盼。

當(dāng)否,請(qǐng)批示。

A公安分局二0(附注:聯(lián)系人:×××,聯(lián)系電話(huà):×××××××××)

主題詞:財(cái)務(wù) 購(gòu)置 請(qǐng)示

A公安分局辦公室印制2012年11月03日-2-

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基層公文寫(xiě)作6篇


俗話(huà)說(shuō),凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中,會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料的定義比較廣,可以指生活學(xué)習(xí)資料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?也許以下內(nèi)容“基層公文寫(xiě)作6篇”合你胃口!希望能為你提供更多的參考。

基層公文寫(xiě)作【篇1】

公文寫(xiě)作

(一)一、單項(xiàng)選擇題(每題0.5分)

1.關(guān)于答復(fù)詢(xún)問(wèn)的報(bào)告,敘述錯(cuò)誤的是()。

A、用語(yǔ)簡(jiǎn)明,得體,分寸適宜 B、可適當(dāng)夾帶少許請(qǐng)示事項(xiàng)

C、是下級(jí)機(jī)關(guān)答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)詢(xún)問(wèn)的文種 D、內(nèi)容準(zhǔn)確真實(shí),實(shí)事求是地向領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)作認(rèn)真負(fù)責(zé)的報(bào)告 2.函靈活簡(jiǎn)便,可廣泛應(yīng)用于公務(wù)聯(lián)系的各個(gè)領(lǐng)域,以下事項(xiàng)不適宜使用函件這一形式的有()。A、北京市人民政府就XX發(fā)電廠(chǎng)建設(shè)問(wèn)題向國(guó)家計(jì)委申請(qǐng)

B、上海市浦東新區(qū)人民政府就浦東新區(qū)的道路規(guī)劃問(wèn)題向上海市交通廳詢(xún)問(wèn) C、上海市公安廳就打擊車(chē)匪路霸問(wèn)題向華東六省的公安廳提出建議 D、國(guó)務(wù)院、中央軍委就軍隊(duì)營(yíng)區(qū)外義務(wù)植樹(shù)進(jìn)行指示 3.以下有關(guān)公文的說(shuō)法錯(cuò)誤的有()。

A、公文的基本組成部分有:標(biāo)題、正文、作者、日期、印章或簽署、主題詞 B、通用公文,又稱(chēng)行政公文,指各類(lèi)機(jī)關(guān)普遍使用的文件,如請(qǐng)示、報(bào)告、函等 C、通知的作者廣泛,不受機(jī)關(guān)性質(zhì)與級(jí)別層次的限制

D、函為不相隸屬機(jī)關(guān)間相互往來(lái)的正式公文,對(duì)受文者的行為沒(méi)有強(qiáng)制性影響 4.會(huì)議紀(jì)要是會(huì)議文件的一種,以下關(guān)于會(huì)議紀(jì)要的標(biāo)題說(shuō)法正確的是()。A、標(biāo)題需寫(xiě)清會(huì)議名稱(chēng)與文種

B、標(biāo)題需寫(xiě)明發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)、事由與文種 C、標(biāo)題需寫(xiě)明會(huì)議名稱(chēng)、事由、文種

D、可以采用一般文章標(biāo)題的形式在標(biāo)題中簡(jiǎn)要明確地揭示中心 5.公文區(qū)別于其他文章的主要之點(diǎn)是()。A、公文形成的主題是國(guó)家機(jī)關(guān)及其他社會(huì)組織 B、公文形成的主要條件是行使職權(quán)和實(shí)施管理 C、公文是具有法定效用與規(guī)范格式的文件 D、公文是辦理公務(wù)的重要工具之一

6.《關(guān)于X X 廠(chǎng)進(jìn)口S D 6型自動(dòng)車(chē)床的請(qǐng)示》,作者是()。A、X X 廠(chǎng) B、X X 廠(chǎng)的負(fù)責(zé)人 C、起草文件的劉秘書(shū)

B、篇幅冗長(zhǎng)

C、交代不明

D、簽發(fā)文件的董廠(chǎng)長(zhǎng)

7.下列撰寫(xiě)公文常見(jiàn)的缺點(diǎn),屬于“語(yǔ)句表述不完整”的問(wèn)題是()。A、濫用省略

D、眉目不清

8.下列“請(qǐng)示”的結(jié)束語(yǔ)中得體的是()。

A、以上事項(xiàng),請(qǐng)盡快批準(zhǔn) B、以上所請(qǐng),如有不同意,請(qǐng)來(lái)函商量 C、所請(qǐng)事關(guān)重大,不可延誤,務(wù)必于本月10日前答復(fù) D、以上所請(qǐng),妥否,請(qǐng)批復(fù) 9.下列哪個(gè)事由,根據(jù)《辦法》,不可以使用“決定”()。A、嚴(yán)懲嚴(yán)重破壞社會(huì)的犯罪分子的工作安排 B、大興安嶺森林特大火災(zāi)事故的處理 C、授予 X X X 全國(guó)勞動(dòng)模范的稱(chēng)號(hào)的嘉獎(jiǎng)

D、在太平洋 X 地區(qū)試驗(yàn)運(yùn)載火箭,使過(guò)往船只周知 10.下列不屬于決定的特點(diǎn)的是()。

A、權(quán)威性 B、指揮性 C、時(shí)效性 D、決斷性

11.根據(jù)事由:“X X 公司發(fā)行重點(diǎn)鋼鐵企業(yè)債券”,應(yīng)使用的文種是()。A、公告 B、通知 C、通告 D、決定

12.《X X 廣播局關(guān)于向X X 縣土地局申請(qǐng)劃撥建設(shè)電視轉(zhuǎn)播臺(tái)用地的請(qǐng)示》,該標(biāo)題主要的錯(cuò)誤是()。A、違反報(bào)告不得夾帶請(qǐng)示的規(guī)定 C、錯(cuò)誤使用文種,應(yīng)使用函

B、違反應(yīng)協(xié)商同意后再發(fā)文的規(guī)定 D、錯(cuò)誤使用文種,應(yīng)使用報(bào)告

13.公文形成的主體是()和其他社會(huì)組織。A、黨政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān) A、可行性 B、企事業(yè)單位 C、人民團(tuán)體

D、告知性

D、國(guó)家機(jī)關(guān)

14.“批復(fù)”這一文種最突出的特點(diǎn)是()。

B、政策性

C、針對(duì)性

15.簡(jiǎn)報(bào)在格式上不同于一般公務(wù)文書(shū)的突出特點(diǎn)是()。A、有獨(dú)特的報(bào)頭 A、公文的保密性 B、有標(biāo)題

C、針對(duì)性

D、材料新奇

16.維護(hù)文件的高度嚴(yán)密性是指()。

B、公文語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的嚴(yán)密

C、公文行文程序的嚴(yán)密

A、都要向上級(jí)請(qǐng)示 B、都要和有關(guān)機(jī)關(guān)協(xié)商

C、內(nèi)容涉及其他機(jī)關(guān)的職權(quán)范圍時(shí),行文前應(yīng)與其協(xié)商一致 D、都與有關(guān)部門(mén)聯(lián)合發(fā)文

18.公文區(qū)別于其他信息記錄的特點(diǎn)是()。A、傳播知識(shí)

C、書(shū)面文字材料 A、決議

B、具備查考價(jià)值 D、具備法定的權(quán)威性 C、會(huì)議紀(jì)要

D、議案

D、D、施行辦法的嚴(yán)密

17.為了維護(hù)政令一致,凡下行公文()。

19.用于記載會(huì)議主要精神和議定事項(xiàng)的公文是()。

B、會(huì)議記錄

20.調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般包括()。A、標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)語(yǔ)

標(biāo)題、正文、結(jié)語(yǔ)

21.以強(qiáng)制力推行的用以規(guī)定各種行為規(guī)范的法規(guī)、規(guī)章屬于()。A、規(guī)范性文件 B、指導(dǎo)性文件

C、呈請(qǐng)性文件

D、事務(wù)文件

22.某領(lǐng)導(dǎo)在一件工作之前遇到一些意想不到的情況,需要得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示,應(yīng)選用的文種是()。A、請(qǐng)示 B、報(bào)告 C、請(qǐng)求函 D、調(diào)查報(bào)告 23.表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤一般使用()。A、通知

A、敘事 B、通告

B、說(shuō)理

C、通報(bào)

D、情況報(bào)告 D、說(shuō)明、說(shuō)理

D、公文討論的時(shí)間 24.通報(bào)的表達(dá)方式側(cè)重于()。

C、說(shuō)明

25.規(guī)范性公文標(biāo)注的時(shí)間是()。A、公文發(fā)布的時(shí)間 B、公文撰寫(xiě)的時(shí)間 C、公文打印的時(shí)間

C、事務(wù)文書(shū) D、商洽性文書(shū)

C、批復(fù)

D、通知 26.條例、規(guī)定、辦法、決定是屬于公文中的()。A、法定公文 B、規(guī)范性文書(shū) A、命令 27.用于對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)布置工作,闡明工作活動(dòng)的指導(dǎo)原則的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件,稱(chēng)為()。

B、指示

28.細(xì)則最突出的特點(diǎn)是()。

A、實(shí)用性 B、詮釋性 C、針對(duì)性 D、時(shí)效性 29.下列說(shuō)法正確的是()。

A、細(xì)則具有通告的作用 B、細(xì)則兼具通知的作用 C、細(xì)則是一種法規(guī)性文件 D、細(xì)則具有突出的時(shí)效性

30.規(guī)范性公文的一致性表現(xiàn)在()。

A、與其他文件、作者權(quán)利具有高度統(tǒng)一的一致關(guān)系 B、文件結(jié)構(gòu)的周密有效 C、文件的文字條理清楚 D、文件的語(yǔ)言簡(jiǎn)約不繁 31.公文的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)是()。

A、莊重嚴(yán)謹(jǐn) B、優(yōu)美流暢 C、威嚴(yán)有力 D、古樸典雅 32.下面公文寫(xiě)作中不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

B、標(biāo)題、正文、落款 C、開(kāi)頭、導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾 A、我們一定要嚴(yán)厲打擊少數(shù)腐敗分子,把反腐敗進(jìn)行到底。B、以上意見(jiàn)如無(wú)不當(dāng),著即批轉(zhuǎn)各有關(guān)單位認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行

C、我們必須排除種種不利因素,爭(zhēng)取在第一季度建成東方貿(mào)易商廈

D、玻璃制品廠(chǎng)原黨委書(shū)記張某一伙,幾年來(lái)大量貪污盜竊、行賄送禮,其中僅行賄一項(xiàng)即達(dá)85,000元 33.關(guān)于報(bào)告,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

A、報(bào)告可以分為工作報(bào)告,總結(jié)報(bào)告,調(diào)查報(bào)告和答復(fù)詢(xún)問(wèn)的報(bào)告

B、報(bào)告是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)反饋信息,溝通上下級(jí)機(jī)關(guān)縱向聯(lián)系的一種重要形式,因此,為各機(jī)關(guān)普通經(jīng)常使用

C、報(bào)告以議論為主要表達(dá)方式例如撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告 D、報(bào)告與請(qǐng)求不能結(jié)合使用,在報(bào)告中不得夾帶請(qǐng)求事項(xiàng) 34.工作報(bào)告的正文部分撰寫(xiě)時(shí)一般應(yīng)分成哪幾部分()。

A、工作進(jìn)程與成績(jī),工作中的缺點(diǎn)與不足、今后工作安排,以“特此報(bào)告”結(jié)尾 B、工作進(jìn)程與成績(jī),工作措施與經(jīng)驗(yàn)(體會(huì)),工作中的缺點(diǎn)與不足,今后的工作安排 C、工分情況,工作經(jīng)驗(yàn)體會(huì)

D、工作進(jìn)程與成績(jī),工作措施與經(jīng)驗(yàn)(體會(huì)),工作中的缺點(diǎn)與不足,以“特此報(bào)告”結(jié)尾 35.撰寫(xiě)《關(guān)于調(diào)整設(shè)市標(biāo)準(zhǔn)的報(bào)告》一文時(shí)不符合寫(xiě)作要求的是()。A、由于呈請(qǐng)上級(jí)機(jī)關(guān)予以批轉(zhuǎn),所以在報(bào)告結(jié)尾提出請(qǐng)求批轉(zhuǎn)的要求

B、中心明確,重點(diǎn)突出。為不使報(bào)告空泛平淡,避免報(bào)告出現(xiàn)面面俱到的情況 C、報(bào)告內(nèi)容反映了新形勢(shì)下的新事物,新問(wèn)題,使報(bào)告內(nèi)容具有信息價(jià)值 D、報(bào)告中請(qǐng)求批準(zhǔn)XX省四個(gè)縣的縣改市要求

36.下列關(guān)于總結(jié)報(bào)告的特點(diǎn)的敘述,錯(cuò)誤的是()。A、總結(jié)報(bào)告取材廣泛,可根據(jù)工作需要,作各種調(diào)查,廣泛取材 B、以馬克思主義為理論指導(dǎo),以黨和國(guó)家的路線(xiàn)、方針及法律法規(guī)為依托 C、可推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,提高干部能力 D、側(cè)重于提煉成功經(jīng)驗(yàn)與探討失誤的教訓(xùn)

37.下列總結(jié)報(bào)告的標(biāo)題擬制不符合要求的是()。A、《XX廠(chǎng)關(guān)子加強(qiáng)職工崗位培訓(xùn)工作的總結(jié)報(bào)告》 B、《某局關(guān)于清倉(cāng)核資工作結(jié)束總結(jié)報(bào)告》 C、《高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,搞好企業(yè)整頓》

D、《建設(shè)社會(huì)主義精神文明試——關(guān)于“美的咨詢(xún)”活動(dòng)的總結(jié)》 38.下列關(guān)于總結(jié)報(bào)告撰寫(xiě)要求的敘述不正確的為()。A、以敘述為主要的表達(dá)方式 B、必須有正確的指導(dǎo)思想 C、要有理論深度

D、深入調(diào)查,具有翔實(shí)而準(zhǔn)確的材料 39.轉(zhuǎn)發(fā)公文應(yīng)使用的文種是()。

A、通知 B、通報(bào) C、報(bào)告 D、批復(fù) 40.通報(bào)和通告共同具有的一個(gè)特質(zhì)是()。

A、獨(dú)特性 B、指導(dǎo)性 C、知照性 D、政策性

41、國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文共有()。

A.12種 B.13種 C.14種 D.15種

42、公文的讀者具有()。

A.隨意性 B.廣泛性 C.限定性 D.專(zhuān)指性

43、公文寫(xiě)作是奉命寫(xiě)作,體現(xiàn)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)意圖和愿望,代機(jī)關(guān)言者是()。A.簽發(fā)人 B.發(fā)文者 C.撰稿者 D.領(lǐng)導(dǎo)者

44、下列公文屬同級(jí)行文的是()。A.請(qǐng)示 B.通知 C.議案 D.批復(fù)

45、下列文種屬于法定公文的是()。

A.簡(jiǎn)報(bào)(公務(wù)信息文書(shū))B.報(bào)告 C.總結(jié)(策劃啟示總結(jié)文書(shū))D.啟示(事務(wù)文書(shū))

46、下列公文屬于指示性公文的是()。A.通報(bào) B.批復(fù) C.報(bào)告 D.函

47、下列文種屬于記錄性公文的是()。

A.會(huì)議記錄 B.會(huì)議簡(jiǎn)報(bào) C.會(huì)議通知 D.會(huì)議紀(jì)要

48.市公安局請(qǐng)求省公安廳調(diào)撥警力協(xié)助偵破XX案件,應(yīng)采用的行文方式是()。A.越級(jí)上行文 B.逐級(jí)上行文 C.平行文 D.多級(jí)上行

49、下列選項(xiàng)屬于平行單位的一項(xiàng)是()。

A、省政府與市?縣人民政府 B.省公安廳與省人事廳 C.國(guó)務(wù)院與省政府 D.省軍區(qū)與縣人民政府 50、國(guó)務(wù)院的文件先發(fā)到各省?自治區(qū)?直轄市人民政府,然后由各省?自治區(qū)?直轄市人民政府結(jié)合本地區(qū)的實(shí)際情況下達(dá)貫徹執(zhí)行,這種行文方式是()。

A.越級(jí)下行文 B.逐級(jí)下行文 C.多級(jí)下行文 D.直達(dá)基層的行文 51?下列各項(xiàng)中不屬于公文密級(jí)的是()。A.緊急 B.絕密 C.秘密 D.機(jī)密 52?川府辦(2006)8號(hào),其中“川府辦”是()。

A.機(jī)關(guān)代字 B.主送機(jī)關(guān) C.受文機(jī)關(guān) D.發(fā)文機(jī)關(guān)

53?《四川省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步解決建設(shè)領(lǐng)域拖欠工程款問(wèn)題的通知》這一標(biāo)題中關(guān)“于進(jìn)一步解決建設(shè)領(lǐng)域拖欠工程款問(wèn)題”是()。

A.發(fā)文機(jī)關(guān) B.受文機(jī)關(guān) C.主體 D.事項(xiàng)

54、下列文種行文方向一致的是()。

A.請(qǐng)示 通知 B.批復(fù) 通報(bào) C.函 報(bào)告 D.議案 命令

55、三個(gè)單位聯(lián)合行文應(yīng)()。

A.加蓋一個(gè)單位印章 B.加蓋兩個(gè)單位印章 C.加蓋三個(gè)單位印章 D.不加蓋印章

56、一篇應(yīng)用文,其中有這樣一句話(huà):“商業(yè)批發(fā)部門(mén)要繼續(xù)發(fā)揮‘蓄水池’的作用,按計(jì)劃進(jìn)度均衡生產(chǎn),保證市場(chǎng)的需要?!边@句話(huà)使用的修辭方法是()。A.仿詞B.比喻C.互文D.層遞

57、公文的成文時(shí)間制定的標(biāo)準(zhǔn)是()。

A.擬稿時(shí)間 B.核稿時(shí)間 C.簽發(fā)時(shí)間 D.印制時(shí)間

58、寫(xiě)作調(diào)查報(bào)告時(shí),一般常用()。

A.第一人稱(chēng) B.第二人稱(chēng) C.第三人稱(chēng) D.三種人稱(chēng)互用

59、條例在時(shí)效方面,具有()。

A.權(quán)威性 B.法規(guī)性 C.穩(wěn)定性 D.限定性 60、下列條據(jù)類(lèi)事務(wù)文不屬于“條”的是()。A.留言條 B.欠條 C.請(qǐng)假條 D.便條

二、多項(xiàng)選擇題(每題1分)

1、下列文種屬于平行文的是()。

A.通報(bào) B.請(qǐng)示 C.函 D.議案 E.公告

2、下列文種屬于報(bào)請(qǐng)性公文的有()。

A.請(qǐng)示 B.通知 C.通報(bào) D.請(qǐng)示報(bào)告 E.報(bào)告

3、下列文種是下行文的是()。

A.通報(bào) B.通告 C.議案 D.批復(fù) E.報(bào)告

4、在下列機(jī)關(guān)之間構(gòu)成不相隸關(guān)系的有()。

A.省軍區(qū)與市人民政府 B.XX大學(xué)與XX自來(lái)水公司 C.省交通廳與省人民政府 D.國(guó)務(wù)院與省人民政府 E.省辦公廳與市國(guó)土局

5、在下列機(jī)關(guān)、部門(mén)之間構(gòu)成隸屬關(guān)系的有()。

A.國(guó)家財(cái)政部與各省、自治區(qū)、直轄市財(cái)政廳 B.省新聞出版局與市郵電局

C. 國(guó)家教育部與各省、自治區(qū)、直轄市教育廳D.省人民政府與市、州、縣人民政府 E.省婦聯(lián)與市婦聯(lián)

6、因公務(wù)活動(dòng)需要、下列情況的機(jī)關(guān)之間可以上行文的有()。A.鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府向市人民政府 B.市人民政府向省人事廳

C.省新聞出版局向國(guó)家新聞出版署 D.省人民政府向國(guó)務(wù)院 E.市人民政府向中共省委組織部

7、因公務(wù)活動(dòng)需要,下列情況的機(jī)關(guān)之間可以平行文的是()。

A.市供電局向X大學(xué) B.市教育局向市衛(wèi)生局 C.省公安廳向市公安局 D.省人事廳向省財(cái)政廳 E.市人民政府向省公安廳

8、因公務(wù)活動(dòng)需要,下列情況的機(jī)關(guān)之間可以下行文的是()。

A.國(guó)家民政部向省民政局 B.國(guó)務(wù)院各省、自治區(qū)、直轄市人民政府 C. 省軍區(qū)向省、市公安廳 D.××大學(xué)向省國(guó)稅局 E.省人民政府向市、州、縣黨委

9、因公務(wù)活動(dòng)需要,機(jī)關(guān)之間可以聯(lián)合行文的是()。

A.省教委、省人事廳、省衛(wèi)生廳 B.遼寧省人民政府、吉林省人民政府、黑龍江省人民政府

C. 省人民政府、省財(cái)政廳、省交通廳D.市婦聯(lián)、省婦聯(lián)、全國(guó)總工會(huì)、E.市財(cái)政局,市經(jīng)貿(mào)委、市工商局

10、行政公文的緊急程度可分為()。

A.特級(jí) B.平件 C.緩急 D.加急 E.急件

11、公文標(biāo)題三要素包括()。

A.文種 B.受文對(duì)象 C.事由 D.發(fā)文機(jī)關(guān) E.主題詞

12、確定公文成文日期的情況有()。

A.聯(lián)合行文,以第一個(gè)機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)日期為準(zhǔn)B.經(jīng)會(huì)議討論過(guò)的公文,以會(huì)議日期為準(zhǔn) C.電報(bào)以發(fā)出日期為準(zhǔn)D.一般的公文以領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)的日期為準(zhǔn)E.以公文分發(fā)日期為準(zhǔn)

13、公文的主送機(jī)關(guān)是直接的上級(jí)機(jī)關(guān),可使用的文種是()。A.報(bào)告 B.函 C.通報(bào) D.通知 E.請(qǐng)示

14、寫(xiě)作格式較為特殊的公文有()。

A.通知 B.函 C.報(bào)告 D.會(huì)議紀(jì)要 E.請(qǐng)示

15、總結(jié)需要重點(diǎn)寫(xiě)好這幾個(gè)方面的內(nèi)容()。

A.上級(jí)要求B.基本情況C.成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)D.存在問(wèn)題和教訓(xùn)E.今后努力方向

16、一般說(shuō)來(lái),決定可適用于這樣幾種情形()。

A.嘉獎(jiǎng)B.處分C.重大行動(dòng)安排D.重大事項(xiàng)決定E.補(bǔ)充有關(guān)文件 17.下列屬于講話(huà)稿一類(lèi)的有()。

A.開(kāi)幕詞B.演講詞C.大會(huì)發(fā)言D.大會(huì)簡(jiǎn)報(bào)E.大會(huì)報(bào)告

18、對(duì)公文寫(xiě)作的語(yǔ)言要求是:()。

A.準(zhǔn)確;B.幽默; C.簡(jiǎn)要;

D.莊重;

E.規(guī)范。

19、公文的作者指的是:()。

A.本份公文的撰稿人;

B.本份公文的簽發(fā)人;

C.上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo);

D.負(fù)責(zé)本份公文的領(lǐng)導(dǎo)人; E.本份公文的合作者。

20、對(duì)公文寫(xiě)作的語(yǔ)言要求是:()。

A.形象 B.生動(dòng) C.幽默 D.莊重 E.規(guī)范

21、單一機(jī)關(guān)制發(fā)的公文加蓋印章的要求是:()。

A.公章的位置應(yīng)距上文2mm--4mm; B.印章要蓋端正; C.機(jī)關(guān)印章應(yīng)蓋在公文眉首右下方; D.印章要居中下壓成文時(shí)間; E.印章要用紅色。

22、下列文種中不屬于公文文種是:()。A.廣告 B.調(diào)查報(bào)告 C.合同 D.會(huì)議簡(jiǎn)報(bào) E.重要專(zhuān)題會(huì)議紀(jì)要

23、下列公文中屬于下行文的文種是:()。

A.報(bào)告 B.通知 C.通告 D.簡(jiǎn)報(bào) E.函

24、對(duì)公文主題的要求是:()。

A.正確 B.生動(dòng) C.新穎 D.鮮明 E.集中

25、公文中主題詞的作用是:()。

A.可以提高公文檢索的速度

B.可以辨別公文的真?zhèn)?/p>

C.可以提高辦事效率 D.為閱讀文件提供一個(gè)方便

E.為實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化奠定基礎(chǔ)

26、對(duì)公務(wù)文書(shū)的材料選擇要求是:()。

A.確定(材料要真實(shí)可靠)

B.典型(材料具有代表性)

C.具有趣味生動(dòng)性 D.詼諧幽默

E.切題(材料要切合主題的要求)

27、寫(xiě)作請(qǐng)示的要求是:()。

A請(qǐng)示的理由要充分具體

B.一份請(qǐng)示公文只請(qǐng)示一件事項(xiàng)

C.內(nèi)容要生動(dòng)形象,能夠感動(dòng)領(lǐng)導(dǎo) D.選準(zhǔn)主要領(lǐng)導(dǎo),不能多頭主送 E.有政策性請(qǐng)示和事務(wù)性請(qǐng)示之別

28、領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)公文用的筆一般是()。

A.鋼筆

B.圓珠筆

C.紅筆

D.簽字筆

E.毛筆

29、主題詞的作用是()。

A.給讀者以啟迪 B.提高公文檢索的速度

C.提高辦事效率 D.為實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化奠定基礎(chǔ) E.提高公文的質(zhì)量 30、公文中的標(biāo)題的制作主要有以下幾種模式()。

A.單要素標(biāo)題 B.多行標(biāo)題 C.三項(xiàng)式標(biāo)題 D.兩要素標(biāo)題 E.雙行標(biāo)題

三、判斷題(每題1分)

1.()公文的規(guī)范性標(biāo)題又稱(chēng)三項(xiàng)式標(biāo)題,即時(shí)間、事由、文種。

2.()函是一種法定行政公文,按行文的主動(dòng)和被動(dòng)劃分為去函和復(fù)函兩種。

3.()會(huì)議紀(jì)要是一種紀(jì)實(shí)性公文,具有概括性、紀(jì)實(shí)性、指導(dǎo)性的特點(diǎn),一般分為兩種,即辦公會(huì)議紀(jì)要和重要專(zhuān)題會(huì)議紀(jì)要。

4.()公告和通告都具有知照性,但在使用范圍上不一樣,公告的范圍大,通告的范圍小。

5.()公文的結(jié)構(gòu)均由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、附件說(shuō)明、成文時(shí)間、發(fā)文機(jī)關(guān)印章、附注等項(xiàng)組成。6.()從用途上劃分,通告有告知性通告和法規(guī)性通告兩種。

7.()請(qǐng)示和報(bào)告兩種公文在使用的時(shí)間上有著嚴(yán)格的區(qū)別,一般情況下,一件工作未做之前向領(lǐng)導(dǎo)作報(bào)告,一件工作做完之后向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示。

8.()需要領(lǐng)導(dǎo)作批復(fù)、指示時(shí),應(yīng)該使用請(qǐng)示行文。只是向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,不需要領(lǐng)導(dǎo)回復(fù)意見(jiàn),使用報(bào)告行文。

9.()公文的主送機(jī)關(guān)又叫受文機(jī)關(guān),“請(qǐng)示”公文的主送機(jī)關(guān)通常情況只有一個(gè)。10.()附屬于公文正件的其他公文或材料,被稱(chēng)為附件,它是為了論證正件的材料。11.()批復(fù)是答復(fù)下級(jí)請(qǐng)示的文件,是下屬在沒(méi)有批示的情況下用來(lái)指導(dǎo)工作的。

12.()公文的標(biāo)題通常由作者、事由、文種三部分構(gòu)成,為了文字簡(jiǎn)練,可以將文種省略。13.()公文寫(xiě)作必須及時(shí)迅速,把握時(shí)機(jī),適應(yīng)機(jī)關(guān)行政管理需要,提高機(jī)關(guān)工作效率。14.()公文具有其他任何文獻(xiàn)形式無(wú)法代替的功能,是憑證性功能。

15.()機(jī)關(guān)工作必須嚴(yán)肅認(rèn)真,按照文件規(guī)定辦事,才能?chē)?yán)謹(jǐn)不犯錯(cuò)誤。因而,制發(fā)文件應(yīng)遵守事無(wú)巨細(xì)都要發(fā)文的原則。

四、公文改錯(cuò)題(請(qǐng)找出下面這篇公文主體部分的10處錯(cuò)誤,在文中錯(cuò)誤的下面劃線(xiàn)并標(biāo)號(hào),在文后提出修改意見(jiàn),10分)

北侖區(qū)政府關(guān)于要求經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助的請(qǐng)示報(bào)告

寧波市人民政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo):

今年初以來(lái),不法分子利用晚上等時(shí)間,對(duì)長(zhǎng)龍山區(qū)塊礦產(chǎn)資源進(jìn)行非法挖采,如不及時(shí)采取措施,會(huì)進(jìn)一步助長(zhǎng)不法分子的開(kāi)采活動(dòng)。按照國(guó)資發(fā)〔2008〕13號(hào)文件精神,要切實(shí)保護(hù)好該區(qū)塊的礦產(chǎn)資源,有效扼制非法活動(dòng),防止國(guó)有資源流失。經(jīng)區(qū)黨工委研究,決定加大投入保護(hù)國(guó)有礦產(chǎn)資源的人力財(cái)力,加強(qiáng)打擊力度。經(jīng)初步預(yù)算,需投入經(jīng)費(fèi)約25萬(wàn)元左右。鑒于區(qū)財(cái)政經(jīng)費(fèi)有限,懇求市政府補(bǔ)助該項(xiàng)經(jīng)費(fèi)拾萬(wàn)元。

同時(shí),由于大批采礦車(chē)通行,導(dǎo)致長(zhǎng)龍山區(qū)塊部分道路損毀,申請(qǐng)?jiān)鰮苄蘼焚M(fèi)用20萬(wàn)元。特此報(bào)告,請(qǐng)務(wù)必批準(zhǔn)。

2013.8.19

五、公文寫(xiě)作題(15分)

2012年6 月洪水泛濫。江寧縣第一中學(xué)的圖書(shū)館四萬(wàn)多冊(cè)圖書(shū)被淹,舊的學(xué)生宿舍樓和教學(xué)樓各倒塌一幢,三個(gè)車(chē)棚被沖毀。在搶險(xiǎn)過(guò)程中,無(wú)人員傷亡,計(jì)算機(jī)房、多媒體教室等重要設(shè)施未受到損失。洪水過(guò)后,江寧縣第一中學(xué)請(qǐng)求縣教委撥款80 萬(wàn)元,重建教學(xué)樓、宿舍樓,以確保下學(xué)期教學(xué)工作盡快恢復(fù)正常。

1.請(qǐng)你代擬一份請(qǐng)示。

2.江寧縣教委收到江寧縣第一中學(xué)的請(qǐng)示后經(jīng)討論,同意撥款 80 萬(wàn)元,用于重建教學(xué)樓、宿舍樓。請(qǐng)你代擬這份表示同意的批復(fù)。

要求:

(1)格式上應(yīng)有標(biāo)題、主送、正文、成文日期、公章;(2)內(nèi)容上應(yīng)符合請(qǐng)示和批復(fù)的要求;(3)結(jié)構(gòu)、層次清楚,語(yǔ)言通順。

基層公文寫(xiě)作【篇2】

考點(diǎn):公文的定義

公文即公務(wù)文書(shū),是國(guó)家機(jī)關(guān)及其它社會(huì)組織在行使職權(quán)和進(jìn)行管理的過(guò)程當(dāng)中,形成的具有法定效率與規(guī)范體式的文書(shū),是進(jìn)行公務(wù)活動(dòng)的重要工具。

公文的含義的理解:

1.公文形成的主體是國(guó)家機(jī)關(guān)及其它社會(huì)組織。這些機(jī)關(guān)或組織都是依據(jù)憲法和有關(guān)法律、章程、決定建立起來(lái)的,是具有法定地位的。這種法定的地位賦予了這些機(jī)關(guān)與組織在自己的職權(quán)范圍內(nèi)制定和處理公文的權(quán)力。

2.公文形成的條件是行使職權(quán)和實(shí)施管理。具有法定地位的機(jī)關(guān)或組織都有自己的組織系統(tǒng)、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系和職權(quán)范圍,因此他們?cè)谛惺棺约郝殭?quán)和實(shí)施管理的時(shí)候,就必然要產(chǎn)生一些體現(xiàn)自己意識(shí)的文件材料,這是公文形成的必要條件。

3.公文與其它的文件資料不同,公文具有法定效力和規(guī)范體式。

(20xx年10月份考題)公文區(qū)別于其他文章和圖書(shū)資料的主要點(diǎn)是(公文具有法定的效力和規(guī)范的體式)。

國(guó)家機(jī)關(guān)和社會(huì)組織都是依據(jù)憲法和法律和有關(guān)的規(guī)章建立起來(lái)的,因此它都有自己的職權(quán)范圍,法律賦予了他們職權(quán),他們就必須行使,如果不行使的話(huà)就是失職,但是在行使職權(quán)的時(shí)候,如果不注意又會(huì)造成越權(quán)。公文體式的規(guī)范化就是由于公文的法定的效力這一特性所決定的。如果公文體式不規(guī)范,不僅影響公文的質(zhì)量和版面,還會(huì)影響到公文的嚴(yán)肅性和公文作用的發(fā)揮,甚至?xí)斐晒ぷ鞯闹卮笫д`。

4.公文是進(jìn)行公務(wù)活動(dòng)的重要工具。任何一個(gè)機(jī)關(guān)、組織在進(jìn)行日常工作中都需要使用公文這一工具,如果離開(kāi)了公文就很難進(jìn)行有效的管理。 比如:向上級(jí)匯報(bào)工作,則使用“報(bào)告”或“請(qǐng)示”;向下級(jí)布置工作就可以用“決定”、“指示”、“通知”;向沒(méi)有隸屬關(guān)系的工作單位聯(lián)系業(yè)務(wù)可以使用“涵”,記載會(huì)議議決事項(xiàng),則使用“決議”或“會(huì)議紀(jì)要”。所以公文體現(xiàn)在機(jī)關(guān)的日常工作當(dāng)中,與機(jī)關(guān)的日常工作是息息相關(guān)的。

考點(diǎn):公文產(chǎn)生的社會(huì)條件

公文是一種社會(huì)現(xiàn)象,是社會(huì)發(fā)展到一定階段才出現(xiàn)的,是隨著階級(jí)、國(guó)家和文字的產(chǎn)生而產(chǎn)生的。如果沒(méi)有文字就無(wú)法形成公文,公文必須以文字為載體。文字的出現(xiàn),是人類(lèi)進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志。正是因?yàn)樯a(chǎn)的發(fā)展、階級(jí)的產(chǎn)生、文字的產(chǎn)生、國(guó)家的產(chǎn)生國(guó)家進(jìn)行管理工作,需要比較有條理的文書(shū),商業(yè)的發(fā)展,更需要有條理的書(shū)信來(lái)往。商業(yè)來(lái)往中,需要有字據(jù),這就是公文產(chǎn)生的來(lái)源。

基層公文寫(xiě)作【篇3】

在日常工作中,我們經(jīng)常會(huì)用到《請(qǐng)示》這種公文,特別是行政事業(yè)單位用得比較多。請(qǐng)示是“適用于向上級(jí)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)”的公文。接下來(lái)小編搜集了公文請(qǐng)示寫(xiě)作格式,僅供大家參考,希望幫助到大家。

公文請(qǐng)示寫(xiě)作格式

1、標(biāo)題:(宋體加粗,二號(hào)字,居中,段落間距段前、段后各一行)

標(biāo)題是整個(gè)文體的中心,人家拿到你的請(qǐng)示,第一時(shí)間應(yīng)當(dāng)能從標(biāo)題中大概知道你的請(qǐng)示事項(xiàng)是做什么的。所以標(biāo)題一定要簡(jiǎn)明扼要,字?jǐn)?shù)不能太多,一般一行或者兩行。

標(biāo)題一般采用宋體加粗,二號(hào)字,居中,段落間距段前、段后各一行。如果字比較多,可以分成兩行,但標(biāo)題的兩行之間應(yīng)當(dāng)是單位行距,段前段后不空行。

如果剛好“請(qǐng)示”兩個(gè)字放在第二行,那么“請(qǐng)示”兩個(gè)字之間空4個(gè)字符。反之就不需要空,但“請(qǐng)示”前面的“的.”一般不要單獨(dú)放在第二行,如果第一行放不下,可以將字體間距進(jìn)行壓縮一下。

注意事項(xiàng):請(qǐng)示應(yīng)當(dāng)遵循“一文一事”原則,標(biāo)題中一定不要出現(xiàn)“等問(wèn)題”、“等事項(xiàng)”這些詞。

2、主送部門(mén)(機(jī)關(guān)):(仿宋、三號(hào)、單倍行距、頂格)

標(biāo)題下方另起一起,頂格寫(xiě)。這里主要寫(xiě)請(qǐng)示的送達(dá)部門(mén)(機(jī)關(guān))。請(qǐng)示的主送機(jī)關(guān)是指負(fù)責(zé)受理和答復(fù)該文件的直屬的上級(jí)機(jī)關(guān)。根據(jù)“誰(shuí)主管、請(qǐng)示誰(shuí)”的原則,每件請(qǐng)示只能寫(xiě)一個(gè)主送機(jī)關(guān),不能多頭請(qǐng)示。

3、正文:(仿宋、三號(hào)、單倍行距、首行空兩格)

其結(jié)構(gòu)一般由開(kāi)頭、主體和結(jié)語(yǔ)三部分組成。(先請(qǐng)前兩個(gè)部分)

(1)開(kāi)頭。主要交代請(qǐng)示的緣由。這里主要寫(xiě)明你寫(xiě)這個(gè)請(qǐng)示的背景、原因或者前因后果等情況,也是請(qǐng)求事項(xiàng)的前提條件,是因?yàn)槭裁丛虿女a(chǎn)生了后面需要請(qǐng)示的具體內(nèi)容。

(2)主體。主要說(shuō)明請(qǐng)求事項(xiàng)。它是你需要向上級(jí)機(jī)關(guān)提出的具體請(qǐng)求事項(xiàng),陳述請(qǐng)示的目的。請(qǐng)示事項(xiàng)要寫(xiě)的具體、明確、條項(xiàng)清楚,如果需要費(fèi)用,應(yīng)當(dāng)寫(xiě)明費(fèi)用大概明細(xì)和具體數(shù)字,以及結(jié)算方法(如果有預(yù)算類(lèi)的,可以另用紙作為附件附后)以便上級(jí)機(jī)關(guān)給予明確批復(fù)。

4、結(jié)束語(yǔ):(仿宋、三號(hào)、單倍行距、首行空兩格)

這個(gè)是屬于正文的部分,這里單獨(dú)講,是因?yàn)樗麑?shí)際上只是一小句話(huà)而已,跟寫(xiě)信中的“此致,敬禮”一個(gè)意思。寫(xiě)到這里,表明你的請(qǐng)示基本完成了。

結(jié)束語(yǔ)應(yīng)另起一行,空兩格,習(xí)慣用語(yǔ)一般有“當(dāng)否,請(qǐng)批示”,“特此請(qǐng)示,祈盼示復(fù)”,“以上請(qǐng)示,請(qǐng)予審批”或“以上請(qǐng)示如無(wú)不妥,請(qǐng)批轉(zhuǎn)各地區(qū)、各部門(mén)研究執(zhí)行”等。

如果后面有附件,可以在結(jié)束語(yǔ)后另起一行并頂格書(shū)寫(xiě),而且需要加小括號(hào)。如:(相關(guān)預(yù)算及效果圖附后)

5、落款:(仿宋、三號(hào)、單倍行距、靠右側(cè)段后空4個(gè)字符)

公文的最后要寫(xiě)上包括署名和成文時(shí)間兩個(gè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容并加蓋單位公章。落款與前面的結(jié)束語(yǔ)之間空三行,單位名稱(chēng)靠右段后空4個(gè)字符,日期相對(duì)于單位名稱(chēng)居中。如果在標(biāo)題上已寫(xiě)明是單位名稱(chēng)了,這里可以不寫(xiě)單位。

6、附注:

使用“請(qǐng)示”這一文種時(shí),應(yīng)寫(xiě)上附注。寫(xiě)法是,在成文時(shí)間下一行居左空2字,加圓括號(hào)注明發(fā)文機(jī)關(guān)聯(lián)系人的姓名和電話(huà)號(hào)碼。以方便上級(jí)對(duì)請(qǐng)示內(nèi)容有疑問(wèn)時(shí)或者有了批復(fù)意見(jiàn)時(shí)方便聯(lián)系。

范例

關(guān)于在全國(guó)開(kāi)展基本農(nóng)田保護(hù)工作的請(qǐng)示

國(guó)務(wù)院:

為了全面貫徹落實(shí)黨的十三屆八中全會(huì)精神,鞏固和發(fā)展劃定基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)這項(xiàng)工作的成果,擬在全國(guó)推廣這一做法。具體意見(jiàn)如下:

一、明確指導(dǎo)思想,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)……

二、根據(jù)不同地區(qū)確定保護(hù)重點(diǎn)……

三、建立基本農(nóng)田的保護(hù)制度及地方補(bǔ)償制度。……以上意見(jiàn)已商得國(guó)家計(jì)委、財(cái)政部、建設(shè)部等部門(mén)意見(jiàn),如無(wú)不妥,請(qǐng)批轉(zhuǎn)各地區(qū)、各部門(mén)執(zhí)行。

國(guó)家土地管理局

二零xx年xx月xx日

基層公文寫(xiě)作【篇4】

國(guó)家行政學(xué)院、人事部:

你們報(bào)來(lái)的《關(guān)于調(diào)整青年干部培訓(xùn)班招生對(duì)象的請(qǐng)示》收悉。經(jīng)國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志同意,現(xiàn)函復(fù)如下:

一、同意將國(guó)家行政學(xué)院青年干部培訓(xùn)班招生對(duì)象由現(xiàn)行的從部分高校應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生中招收,改為從地方各級(jí)政府機(jī)關(guān)有發(fā)展?jié)摿Φ恼h(處)級(jí)優(yōu)秀年輕干部中招收,年齡在40歲以下。招生主要面向基層,特別是中西部地區(qū)和東北老工業(yè)基地等。

二、同意青年干部培訓(xùn)班每期招生50名左右,培訓(xùn)時(shí)間暫定半年。學(xué)員脫產(chǎn)學(xué)習(xí),結(jié)業(yè)后回原單位工作。

三、培訓(xùn)內(nèi)容要突出重點(diǎn),課程設(shè)臵要切合改革發(fā)展的實(shí)際,努力為地方的建設(shè)與發(fā)展儲(chǔ)備一批戰(zhàn)略后備人才。

xxx

20xx年xx月xx日

基層公文寫(xiě)作【篇5】

今午學(xué)習(xí)了由辦公室同志講解了公文寫(xiě)作技巧這節(jié)課,使我受益匪淺,內(nèi)容豐富,開(kāi)闊了我的視野,了我的思路,提升了我的寫(xiě)作能力。

培訓(xùn)期間分別學(xué)習(xí)了《公文寫(xiě)作格式規(guī)范》、《常用法定公文寫(xiě)作》、《公文規(guī)范化處理》、《文書(shū)立卷歸檔》、《公務(wù)》以及領(lǐng)導(dǎo)和的寫(xiě)作等11個(gè)方面的內(nèi)容。這節(jié)課,通過(guò)精心、深入的講解和具體實(shí)例指導(dǎo),我對(duì)公文的概念、作用有了進(jìn)一步的了解,尤其對(duì)公文寫(xiě)作需要注意的事項(xiàng)有了更深層次的理解和把握,重點(diǎn)就是在確保公文內(nèi)容符合國(guó)家方針政策的同時(shí),必須注重公文寫(xiě)作格式和語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)樸流暢。通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)真自己在公文寫(xiě)作方面的現(xiàn)狀,個(gè)人有如下幾點(diǎn)心得體會(huì):

首先,作為一名合格的公文寫(xiě)作者,要從“四勤”做起。一是做到眼勤。就局里各方面工作而言,每個(gè)人的業(yè)務(wù)工作都不一樣,而且工作的方式方法也不盡相同,各有各的特點(diǎn),需要學(xué)習(xí)、借鑒的地方很多。那么,我就要通過(guò)平時(shí)細(xì)心的觀(guān)察才能在平凡工作中尋找方法、了解情況、掌握更多的知識(shí)和技能,從而更快、更好的適應(yīng)當(dāng)前工作需求。二是做到手勤。動(dòng)筆是一個(gè)綜合性的練習(xí)過(guò)程,平時(shí)盡量要多寫(xiě)多練,力爭(zhēng)將工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、條條塊塊以文字形式寫(xiě)出來(lái),在搜集各類(lèi)信息的基礎(chǔ)上,大膽嘗試撰寫(xiě)一些調(diào)研報(bào)告、工作、評(píng)論性的綜合性文章,時(shí)間長(zhǎng)了,就能積累一些經(jīng)驗(yàn),掌握寫(xiě)作技能,進(jìn)而達(dá)到熟能生巧、下筆自如的效果。三是做到腳勤。要寫(xiě)出高質(zhì)量的綜合性材料,應(yīng)盡量找機(jī)會(huì)多深入一線(xiàn),第一手資料,積累大量素材,不斷拓寬自己的視野,為寫(xiě)出高質(zhì)量的材料打好鋪墊。四是做到耳勤。就是要多傾聽(tīng)各方面的和建議。準(zhǔn)備寫(xiě)一篇大的綜合性材料時(shí),要刻傾聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)、同事的指導(dǎo)和建議,材料寫(xiě)完之后,還要認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的意見(jiàn),進(jìn)行修改和完善,在不斷的意見(jiàn)交換中提高自己的寫(xiě)作技能和水平。

其次,要不斷提升自身理論素質(zhì)。重點(diǎn)是側(cè)重加強(qiáng)對(duì)涉及工作的法規(guī)、規(guī)章制度、發(fā)展規(guī)劃等依據(jù)性理論知識(shí)的學(xué)習(xí),確保寫(xiě)出的任何一篇公文有出處、有依據(jù)、立得住,經(jīng)得起推敲。

通過(guò)學(xué)習(xí),不僅對(duì)我們年輕一代的公文寫(xiě)作能力、經(jīng)驗(yàn)、技巧等方面進(jìn)行了針對(duì)性的必要補(bǔ)充,滿(mǎn)足了我們的迫切需求,更是體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)縱觀(guān)全局,高瞻遠(yuǎn)矚的大局觀(guān)。

基層公文寫(xiě)作【篇6】

在領(lǐng)導(dǎo)安排及公司文書(shū)科的組織下,我參加了舉辦的“公文寫(xiě)作技法與規(guī)范化辦理培訓(xùn)班”的培訓(xùn)活動(dòng),依據(jù)個(gè)人工作實(shí)際情況,較為認(rèn)真的對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、主要培訓(xùn)內(nèi)容

(一)重點(diǎn)學(xué)習(xí)的培訓(xùn)內(nèi)容

1、匯報(bào)材料寫(xiě)作:通過(guò)學(xué)習(xí)、參考講師教學(xué)課件內(nèi)容,從匯報(bào)材料的起草、修改上對(duì)自身知識(shí)進(jìn)行了豐富,同時(shí)通過(guò)聽(tīng)取講師講述經(jīng)歷、傳授經(jīng)驗(yàn),使我對(duì)匯報(bào)材料寫(xiě)作中領(lǐng)會(huì)精神的重要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);

2、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿撰寫(xiě):在“領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿撰寫(xiě)”專(zhuān)題培訓(xùn)中,講師在總結(jié)出“公文寫(xiě)作難在準(zhǔn)確規(guī)范;重在領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意;貴在推陳出新”的基礎(chǔ)上,采用了以講述個(gè)人經(jīng)歷、分享個(gè)人體會(huì)為重點(diǎn),以課件材料為輔助的授課方式,較為生動(dòng)的對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了講解,對(duì)我個(gè)人學(xué)習(xí)的提高幫助較大;

3、述職報(bào)告寫(xiě)作專(zhuān)題及工作總結(jié)寫(xiě)作專(zhuān)題:通過(guò)概述文章的特征和構(gòu)成要素,結(jié)構(gòu)模式特點(diǎn),寫(xiě)作要點(diǎn)等,講師對(duì)述職報(bào)告和工作總結(jié)的寫(xiě)作分別進(jìn)行了講解,在講解中也適當(dāng)穿插了些個(gè)人經(jīng)歷和體會(huì),結(jié)合我個(gè)人工作內(nèi)容,此專(zhuān)題講座對(duì)我個(gè)人的提升也較大。

(二)其他培訓(xùn)內(nèi)容

1、《黨政機(jī)關(guān)公文格式》學(xué)習(xí)專(zhuān)題:本專(zhuān)題著重對(duì)公文術(shù)語(yǔ)和定義、公文用紙及版面要求、公文版頭適用范圍、公文的特定格式和式樣說(shuō)明、工作中易犯的格式錯(cuò)誤等進(jìn)行了講解,但通過(guò)與集團(tuán)公司其他參訓(xùn)學(xué)員溝通,了解到集團(tuán)公司在以上部分項(xiàng)目?jī)?nèi)容中均有具有內(nèi)部具體要求,所以個(gè)人在學(xué)習(xí)中僅對(duì)自己需要的內(nèi)容進(jìn)行了學(xué)習(xí)聽(tīng)取,以便在工作中查缺補(bǔ)漏;

2、《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》的解讀、《條例》規(guī)定的15種公文文種的寫(xiě)作要領(lǐng)、《條例》規(guī)定的公文辦理專(zhuān)題:該專(zhuān)題內(nèi)容較為繁復(fù),內(nèi)容主要是針對(duì)市政機(jī)關(guān)工作中的公文處理進(jìn)行講解,對(duì)集團(tuán)公司內(nèi)的公文處理局限較大,在日常工作中不容易接觸,所以我將該類(lèi)專(zhuān)題內(nèi)容不作重點(diǎn)學(xué)習(xí),僅進(jìn)行聽(tīng)取了解,以便在工作中查缺補(bǔ)漏。

二、重點(diǎn)內(nèi)容學(xué)習(xí)心得

在我上述學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容中,給我體會(huì)較深的是匯報(bào)材料及領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)寫(xiě)作中,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)意圖把握的相關(guān)講解,尤其是講師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的:在該類(lèi)寫(xiě)作的過(guò)程中,將自己擺在領(lǐng)導(dǎo)的位置,領(lǐng)會(huì)和把握領(lǐng)導(dǎo)的思想是這類(lèi)文章寫(xiě)作的重點(diǎn)方式,但卻要極力避免自己的個(gè)人想法在文章中的體現(xiàn)。這是我在寫(xiě)作過(guò)程中不曾注重過(guò)的事情,將領(lǐng)導(dǎo)的想法用書(shū)面性的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),這是個(gè)轉(zhuǎn)換、構(gòu)思的過(guò)程,或多或少會(huì)在不經(jīng)意間將自己的想法習(xí)慣貫穿其中,這樣就有可能會(huì)造成領(lǐng)導(dǎo)意圖傳達(dá)的失真或偏離,通過(guò)培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),因此在今后的工作中,我也會(huì)避免這種情況的發(fā)生。

其次,在講師提出的“公文寫(xiě)作難在準(zhǔn)確規(guī)范;重在領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意;貴在推陳出新”中,我對(duì)講師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的“貴在推陳出新”印象深刻,因?yàn)樵谖艺J(rèn)識(shí)中,公文的本身就是個(gè)僵化、無(wú)趣的事物,它不能像散文、詩(shī)歌那樣使用華麗的詞藻和優(yōu)美的語(yǔ)句,營(yíng)造美麗的意境,它只能做出簡(jiǎn)單的陳述,或者使用公式性的語(yǔ)言進(jìn)行平淡的表達(dá),完全跟“新”這個(gè)概念無(wú)緣。但在講師的講解中,我認(rèn)識(shí)到,雖然公文寫(xiě)作的限制極大,能夠使用的東西極少,但我們?nèi)钥梢栽诒磉_(dá)手法、詞語(yǔ)搭配、語(yǔ)境塑造方面下一定的功夫,使自己寫(xiě)出的文章具有一定的新意,不再那么的枯燥乏味。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、匯報(bào)材料、述職報(bào)告及工作總結(jié)的寫(xiě)作有了新的認(rèn)識(shí),相信在今后的工作中會(huì)有一定的提高。寫(xiě)作這項(xiàng)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)仍屬于是一項(xiàng)挑戰(zhàn),不管最后的成果怎樣,我都會(huì)盡自己最大的努力去完成每個(gè)文章的寫(xiě)作,不斷向“公文寫(xiě)作難在準(zhǔn)確規(guī)范;重在領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意;貴在推陳出新”的方向邁進(jìn)。

函公文寫(xiě)作(必備6篇)


寫(xiě)作能力是職業(yè)和學(xué)術(shù)生涯中非常重要的一部分,常常需要參考范文來(lái)進(jìn)行指導(dǎo)。在撰寫(xiě)文章時(shí),整體架構(gòu)非常關(guān)鍵。我們可以從哪些方面入手撰寫(xiě)一篇精彩的范文呢?以下是“函公文寫(xiě)作”相關(guān)的相關(guān)信息,供您在工作和學(xué)習(xí)中參考使用!

函公文寫(xiě)作【篇1】

馬路上似乎和二十年前沒(méi)有什么兩樣。別笑!雖然汽車(chē)的數(shù)量比那時(shí)候多了很多,但是對(duì)環(huán)境卻沒(méi)有任何影響。因?yàn)槊枯v車(chē)上都會(huì)有一塊太陽(yáng)能收集板,既實(shí)用又美觀(guān)。呀,那兩輛車(chē)怎么都快撞在一起了都不停下來(lái)呢?別急呀,再看下去吧。突然,一輛車(chē)的底部伸出了一塊氣墊,把它帶到了空中。怎么樣,是不是已經(jīng)看得目瞪口呆了呢?這樣,就再也不會(huì)有交通事故啦。那如果有人闖紅燈該怎么辦呢?別擔(dān)心!都既然有這種處理方法了,那還要紅綠燈干什么?

到了中午,媽媽已經(jīng)干的汗流浹背,但她沒(méi)停下,她讓我吃飯,吃完飯?jiān)倩貋?lái)寫(xiě)作業(yè),我答應(yīng)了,只見(jiàn)媽媽又去辦事了。

從那以后,爸爸回家抓緊在電腦上聽(tīng)課,做筆記,寫(xiě)作業(yè)。第一次考試,單位一同參考的人都過(guò)關(guān)了,唯有爸爸的成績(jī)不理想,三門(mén)功課兩門(mén)不及格,一門(mén)剛過(guò)六十分。他沮喪地說(shuō):力不從心?。寢尳o他打氣:別氣餒,鍥而不舍、滴水穿石,讀書(shū)學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)。

函公文寫(xiě)作【篇2】

共青團(tuán)西南財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì)

宣傳部

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部公文寫(xiě)作培訓(xùn)

第二講:事務(wù)文書(shū)概述

一、事務(wù)文書(shū)概述

事務(wù)文書(shū)是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位在處理日常事務(wù)時(shí)用來(lái)溝通信息、安排工作、總結(jié)得失、研究問(wèn)題的實(shí)用文體,是應(yīng)用寫(xiě)作的重要組成部分。主要包括工作簡(jiǎn)報(bào)、計(jì)劃與總結(jié)以及調(diào)研報(bào)告。

二、工作簡(jiǎn)報(bào)

(一)定義

工作簡(jiǎn)報(bào)就是以具體的事例、簡(jiǎn)捷的文字、靈活的形式,及時(shí)、迅速地向上級(jí)反應(yīng)情況、匯報(bào)工作,對(duì)下級(jí)或平級(jí)指導(dǎo)工作,通報(bào)狀況的一種匯報(bào)性、指導(dǎo)性和交流性的文書(shū)。它是信息類(lèi)公文中最重要、最常用的一種。

(二)分類(lèi)

1、綜合簡(jiǎn)報(bào)。主要用于反映工作中的動(dòng)態(tài)和一般工作進(jìn)展情況。它大多常年定期編發(fā),例某高校黨委、校長(zhǎng)辦公室編《××工作動(dòng)態(tài)》。

2、中心工作簡(jiǎn)報(bào)。它主要是為配合、推動(dòng)當(dāng)前某項(xiàng)中心工作,掌握思想動(dòng)態(tài)、交流推廣經(jīng)驗(yàn)而編發(fā)。中心工作簡(jiǎn)報(bào)多在一定時(shí)期內(nèi)不定期制發(fā)。例某市委路線(xiàn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組編發(fā)《路教工作簡(jiǎn)報(bào)》。

3、會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)。在某一會(huì)議召開(kāi)期間,為交流代表觀(guān)點(diǎn)、反映會(huì)議動(dòng)態(tài)而縮寫(xiě)的簡(jiǎn)報(bào)。例某校學(xué)代會(huì)秘書(shū)組編發(fā)的《××學(xué)代會(huì)簡(jiǎn)報(bào)》

(三)工作簡(jiǎn)報(bào)的特點(diǎn)

1、快。及時(shí)迅速,有時(shí)候比報(bào)刊還快。

2、簡(jiǎn)。簡(jiǎn)報(bào)必須要短小精悍,典型精粹,簡(jiǎn)明扼要。

3、準(zhǔn)。事實(shí)上要準(zhǔn)確無(wú)誤。即人名、地名、時(shí)間、地點(diǎn)都要真實(shí)可靠。如果是根據(jù)其他材料編寫(xiě)的簡(jiǎn)報(bào),要說(shuō)明“據(jù)XX材料反映”。

4、精。反映發(fā)生的新情況、新問(wèn)題、新動(dòng)向、新事物。

5、新。表達(dá)形式上可以新穎??梢宰鼍C合反映,也可以做專(zhuān)題反映。

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宣傳部

(四)工作簡(jiǎn)報(bào)的篇章結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作要領(lǐng)

簡(jiǎn)報(bào)由報(bào)頭、文稿、報(bào)尾組成。

1、報(bào)頭

簡(jiǎn)報(bào)首頁(yè)上端1/3處由分割線(xiàn)將報(bào)頭與文稿部分分開(kāi),報(bào)頭由以下四個(gè)必備要素構(gòu)成:①簡(jiǎn)報(bào)名稱(chēng),一般套紅、居中、字體稍大印刷; ②期數(shù),印于簡(jiǎn)報(bào)名稱(chēng)正下方;

③編印機(jī)關(guān),一般為制發(fā)簡(jiǎn)報(bào)單位的辦公部門(mén)或中心工作領(lǐng)導(dǎo)小組及會(huì)議的秘書(shū)處(組),要求用全稱(chēng)或規(guī)范化簡(jiǎn)稱(chēng)印于分割線(xiàn)右上方;

④編印日期,印于分割線(xiàn)左上方,要求年月日齊全。除以上四個(gè)要素,視簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容,保密要求,還可以增加簡(jiǎn)報(bào)編號(hào)、密級(jí)(或使用范圍和要求)等要素。

2、文稿

根據(jù)文體性質(zhì)和文稿來(lái)源,簡(jiǎn)報(bào)的體式可分四種:一是報(bào)道體,它及時(shí)、簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地?cái)⑹觥?bào)告部門(mén)、行業(yè)、系統(tǒng)、領(lǐng)域內(nèi)最新發(fā)生的新情況、新動(dòng)態(tài)。其文體十分類(lèi)似動(dòng)態(tài)消息、動(dòng)態(tài)信息;二是匯篇體,這是在眾多稿源基礎(chǔ)上剪輯而成的類(lèi)似綜合消息的簡(jiǎn)報(bào)文體,其信息量大面廣,能做到點(diǎn)面結(jié)合反映全局性情況;三是總結(jié)體,其文章即一般意義的總結(jié),但內(nèi)容有典型性有推廣價(jià)值,編入簡(jiǎn)報(bào)能發(fā)揮其指導(dǎo)一般的作用;四是轉(zhuǎn)引體,即將他單位有參考借鑒意義的材料完整地或篇段地摘編轉(zhuǎn)引。

(1)按語(yǔ)

按語(yǔ)是代簡(jiǎn)報(bào)編制機(jī)關(guān)立言,是對(duì)文稿及使用做出說(shuō)明、評(píng)價(jià),如說(shuō)明材料來(lái)源、轉(zhuǎn)引目的、轉(zhuǎn)發(fā)范圍,表明對(duì)簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容的傾向性意見(jiàn)及表示對(duì)所提問(wèn)題引起討論研究

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宣傳部 的希望等等。按語(yǔ)的位置在報(bào)頭下,標(biāo)題前。它視需要而使用,并非每篇必有。一般在轉(zhuǎn)引體、總結(jié)體及重要的報(bào)道體、匯篇體簡(jiǎn)報(bào)文章前才配用按語(yǔ)。

(2)標(biāo)題

根據(jù)簡(jiǎn)報(bào)的體式,標(biāo)題也有不同寫(xiě)法。動(dòng)態(tài)性較強(qiáng)的內(nèi)容多采用單行式新聞標(biāo)題,簡(jiǎn)短明快地交待事實(shí)、揭示中心,在總結(jié)體簡(jiǎn)報(bào)和其他體式簡(jiǎn)報(bào)中,一般使用文章化標(biāo)題。

(3)目錄

簡(jiǎn)報(bào)文稿通常是一期一篇,根據(jù)需要也可以是一期為一組性質(zhì)接近的文章。如是一組文章,則須在報(bào)頭下設(shè)計(jì)“目錄”一欄,將各篇文章標(biāo)題先印于此,然后依次刊出每篇文章。

(4)正文

因體式各異,簡(jiǎn)報(bào)正文格式相去甚遠(yuǎn)。報(bào)道體、匯篇體類(lèi)消息結(jié)構(gòu)往往前有導(dǎo)語(yǔ),后有主體、背景等;總結(jié)體可完整地將“總結(jié)”刊于簡(jiǎn)報(bào);轉(zhuǎn)引體則因所引文章不同,正文或可能是片斷章節(jié),也可能是整篇文稿。

開(kāi)頭要直接點(diǎn)題。要盡可能運(yùn)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言將簡(jiǎn)報(bào)所要反映的核心內(nèi)容放在開(kāi)頭部分,及早告訴給大家。開(kāi)頭要簡(jiǎn)短。

3、報(bào)尾

在簡(jiǎn)報(bào)末頁(yè)下1/3處用分割線(xiàn)與文稿部分分開(kāi),分割線(xiàn)下與之平行的另一橫線(xiàn)間內(nèi)標(biāo)本期簡(jiǎn)報(bào)的“報(bào)、送、發(fā)”單位名稱(chēng),右側(cè)注明本期印數(shù)。

(五)團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部工作簡(jiǎn)報(bào)寫(xiě)作注意事項(xiàng)

1、一事一報(bào),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)內(nèi)容而非準(zhǔn)備過(guò)程。

2、字?jǐn)?shù)嚴(yán)格控制,每篇簡(jiǎn)報(bào)200字左右。

3、要強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),將部門(mén)名稱(chēng)省去,只寫(xiě)校團(tuán)委或校學(xué)生會(huì)。

4、時(shí)間地點(diǎn)人物事件要記清,領(lǐng)導(dǎo)名字必須準(zhǔn)確無(wú)誤。

6、意義要恰當(dāng)升華。

例:

學(xué)生超市“巴巴購(gòu)”電子商務(wù)平臺(tái)正式啟動(dòng)

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宣傳部

11月19日,學(xué)生實(shí)驗(yàn)超市第一個(gè)全資子公司“巴巴購(gòu)”電子商務(wù)平臺(tái)在試運(yùn)營(yíng)一周后正式啟動(dòng)。團(tuán)中央全國(guó)學(xué)聯(lián)辦公室主任張偉、校黨委副書(shū)記楊繼瑞、校學(xué)工部部長(zhǎng)艾鴻、共青團(tuán)西南財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì)書(shū)記代光舉、副書(shū)記楊熳霞、后勤服務(wù)總公司副經(jīng)理嚴(yán)榮等領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生超市全體人員出席了此次啟動(dòng)儀式。這標(biāo)志著超市業(yè)務(wù)范圍的拓展邁出了跨越性的一步,在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的長(zhǎng)卷上留下了濃墨重彩的一筆。

紀(jì)念改革開(kāi)放三十年海報(bào)展

11月17日,“感受改革開(kāi)放成果,我與祖國(guó)共奮進(jìn)”海報(bào)展在我校學(xué)生街拉開(kāi)帷幕。各學(xué)院制作的海報(bào)不僅展現(xiàn)了高超技藝,更體現(xiàn)了改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)的巨大變化,對(duì)全校師生進(jìn)行了一次生動(dòng)形象的思想教育。其中,會(huì)計(jì)學(xué)院榮獲一等獎(jiǎng);統(tǒng)計(jì)學(xué)院、國(guó)際商學(xué)院榮獲二等獎(jiǎng);經(jīng)濟(jì)信息工程學(xué)院、財(cái)稅學(xué)院、證券與期貨學(xué)院榮獲三等獎(jiǎng);其他學(xué)院榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

“冰紅茶杯”羽毛球大賽

11月25日,“冰紅茶杯”羽毛球大賽在我校順利舉辦。這次比賽不僅吸引了我校羽毛球社團(tuán)成員、羽毛球愛(ài)好者,更引來(lái)大學(xué)城內(nèi)眾多院校同學(xué)的積極參與。此次比賽,不僅為羽毛球愛(ài)好者提供了交流的機(jī)會(huì),更體現(xiàn)了良好的校園風(fēng)貌。

第十六屆寢室之星評(píng)比活動(dòng)

11月28日,寢室之星評(píng)比活動(dòng)圓滿(mǎn)落下帷幕。檢查人員本著“公平公正”的原則,從“寢室成員精神風(fēng)貌”、“寢室衛(wèi)生狀況”和“寢室之星主題”三個(gè)方面對(duì)參賽寢室打分。經(jīng)過(guò)全面審查和部分抽查后,11月21日,第十六屆“寢室之星”最終獲獎(jiǎng)名單確定,并于11月28日向全校同學(xué)公示。此次活動(dòng)為同學(xué)們搭建了發(fā)揮創(chuàng)意的平臺(tái),豐富了同學(xué)們的課余生活,極大地激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)造熱情。

三、工作計(jì)劃

(一)定義

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計(jì)劃是單位或個(gè)人對(duì)未來(lái)一定時(shí)間內(nèi)要做的工作從目標(biāo)、任務(wù)、要求到措施預(yù)先做出設(shè)計(jì)安排的事務(wù)性文書(shū)。

(二)計(jì)劃的種類(lèi)

從性質(zhì)、內(nèi)容、時(shí)間等角度可劃分出不同種類(lèi)的計(jì)劃。從形式分有以下三種:文件式計(jì)劃,分目標(biāo)、要求、措施、步驟等環(huán)節(jié),寫(xiě)作嚴(yán)謹(jǐn)具體,內(nèi)容重大并有一定篇幅;條文式計(jì)劃,以列出任務(wù)為主,較少涉及措施、步驟等;表格式計(jì)劃,通常用于項(xiàng)目較多又具共性的內(nèi)容,有時(shí)輔之適當(dāng)文字說(shuō)明,使計(jì)劃簡(jiǎn)潔明了。

計(jì)劃是個(gè)統(tǒng)稱(chēng),像規(guī)劃、綱要、設(shè)想、打算、要點(diǎn)、方案、意見(jiàn)、安排等都是根據(jù)計(jì)劃目標(biāo)遠(yuǎn)近、時(shí)間長(zhǎng)短、內(nèi)容詳略等差異而確定的名稱(chēng)。

規(guī)劃 是一種時(shí)間跨度長(zhǎng)(三年以上),范圍廣,內(nèi)容較為概括的計(jì)劃。例:《××市城市建設(shè)總體規(guī)劃》。

綱要 和規(guī)劃相同,它們都是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)根據(jù)戰(zhàn)略方針,為實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)對(duì)某個(gè)地區(qū)或某一事項(xiàng)做出長(zhǎng)遠(yuǎn)部署。不同的是綱要比規(guī)劃更為原則和概括,一般只對(duì)工作方向、目標(biāo)提出綱領(lǐng)式要求和指導(dǎo)性措施。例:《××市2000年經(jīng)濟(jì)發(fā)展綱要》。

設(shè)想 是一種粗線(xiàn)條的、初步的、預(yù)備性的非正式計(jì)劃。相對(duì)來(lái)講,其適用時(shí)限較長(zhǎng)。例:《××市拓展就業(yè)安置門(mén)路的設(shè)想》。

打算 也是一種粗線(xiàn)條的、其想法不太成熟的非正式計(jì)劃。相對(duì)設(shè)想,它的內(nèi)容范圍不大且考慮近期要做的。例《××學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)文明校園的打算》。

要點(diǎn) 是將計(jì)劃的主要內(nèi)容擇要摘編,使之簡(jiǎn)明突出,它適用于時(shí)間相對(duì)較短的計(jì)劃。例:《××局19××年工作要點(diǎn)》。

方案 從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體周密有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案一般適合專(zhuān)項(xiàng)性工作,其實(shí)施往往須經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)。例:《××市住房分配制度改革實(shí)施方案》。

意見(jiàn) 屬粗線(xiàn)條計(jì)劃,它適用于上級(jí)向下級(jí)布置工作任務(wù)并提供基本的思路、方法,交待政策,提出要求等。例:《××公司關(guān)于下屬企業(yè)19××年扭虧增盈全面提高經(jīng)濟(jì)效益的意見(jiàn)》。

安排 是短期內(nèi)要做的,且范圍不大、內(nèi)容單

一、布置具體的一類(lèi)計(jì)劃。例:《××系第×周工作安排》。

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(三)計(jì)劃的寫(xiě)法

1、標(biāo)題。計(jì)劃標(biāo)題一般由四個(gè)部分組成:計(jì)劃的制訂單位名稱(chēng)、適用時(shí)間、內(nèi)容性質(zhì)及計(jì)劃名稱(chēng)。視計(jì)劃文本的成熟程度,有可能出現(xiàn)第五個(gè)部分,即在標(biāo)題尾部加括號(hào)注明:草案、初稿、征求意見(jiàn)稿、送審稿等。如《××市19××年再就業(yè)工程實(shí)施方案(討論稿)》。

2、引言。計(jì)劃通常有一個(gè)“前言”段落,主要點(diǎn)明制訂計(jì)劃的指導(dǎo)思想和對(duì)基本情況的說(shuō)明分析。前言文字力求簡(jiǎn)明,以講清制訂本計(jì)劃的必要性、執(zhí)行計(jì)劃的可行性為要,應(yīng)力戒套話(huà)、空話(huà)。

3、主體。如果說(shuō)引言回答了“為什么做”的問(wèn)題,那么主體要回答“做什么”、“怎么做”、“何時(shí)做”等問(wèn)題。

目標(biāo)與任務(wù) 首先要明確指出總目標(biāo)和基本任務(wù),隨后應(yīng)根據(jù)實(shí)際內(nèi)容進(jìn)一步詳細(xì)、具體地寫(xiě)出任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量指標(biāo)。必要時(shí)再將各項(xiàng)指標(biāo)定質(zhì)、定量分解,以求讓總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)具體化、明確化。

辦法與措施 以什么方法,用什么措施確保完成任務(wù)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),這是有關(guān)計(jì)劃可操作性的關(guān)鍵一環(huán)。所謂有辦法、有措施就是對(duì)完成計(jì)劃須動(dòng)員哪些力量,創(chuàng)造哪些條件,排除哪些困難,采取哪些手段,通過(guò)哪些途徑等心中有數(shù)。這既需要熟悉實(shí)際工作,又需要有預(yù)見(jiàn)性,而關(guān)鍵在于有實(shí)事求是的精神。唯有這般,制訂的措施、辦法才是具體的,切實(shí)可行的。

時(shí)限與步驟 工作有先后、主次、緩急之分,進(jìn)程又有一定的階段性,為此在計(jì)劃中針對(duì)具體情況應(yīng)事先規(guī)劃好操作的步驟、各項(xiàng)工作的完成時(shí)限及責(zé)任人。這樣才能職責(zé)明確、操作有序,執(zhí)行無(wú)誤。

4、落款。在正文右下方署名署時(shí)即可。

四、工作總結(jié)

(一)定義

總結(jié)是應(yīng)用寫(xiě)作的一種,是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考。它要回顧的是過(guò)去做了些什么,如何做的,做得怎么樣??偨Y(jié)與計(jì)劃是相輔相成的,要以工作計(jì)劃為依據(jù),訂計(jì)劃總是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。其間有一條規(guī)律,就是:計(jì)劃——實(shí)踐——總結(jié)——再計(jì)劃——再實(shí)踐——再總結(jié)。

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(二)特點(diǎn)

1、自我性。采用的是第一人稱(chēng)寫(xiě)法。

2、回顧性??偨Y(jié)是回顧過(guò)去,對(duì)前一段的工作進(jìn)行檢驗(yàn),但目的還是為了做好下一段的工作。

3、客觀(guān)性。所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,確鑿無(wú)誤,任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實(shí)的做法都會(huì)使總結(jié)失去應(yīng)有的價(jià)值。

4、經(jīng)驗(yàn)性。這一特性要求總結(jié)必須按照實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的原則,去正確地反映客觀(guān)事物的本來(lái)面目,找出正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),得出規(guī)律性認(rèn)識(shí)。

(三)工作總結(jié)種類(lèi)

1、按總結(jié)的時(shí)間分,有總結(jié)、半年總結(jié)、季度總結(jié)、學(xué)期總結(jié)。進(jìn)行某項(xiàng)重大任務(wù)時(shí),還要分期總結(jié)或叫階段總結(jié)。

2、按總結(jié)的范圍分,有單位總結(jié)、個(gè)人總結(jié)、綜合性總結(jié)、專(zhuān)題總結(jié)等。

3、按總結(jié)的性質(zhì)分,有工作、生產(chǎn)、教學(xué)、科研、實(shí)習(xí)總結(jié)等。

(四)工作總結(jié)的寫(xiě)法

1、標(biāo)題??偨Y(jié)的標(biāo)題大體上有兩類(lèi)構(gòu)成形式:一類(lèi)是公文式標(biāo)題;一類(lèi)是非公文式標(biāo)題。公文式標(biāo)題由單位名稱(chēng)、時(shí)間、事由、文種組成,如《××村2008工作總結(jié)》、《××鎮(zhèn)2008年黨建工作總結(jié)》,有的只寫(xiě)《工作總結(jié)》等。非公文式標(biāo)題則比較靈活,有的為雙行標(biāo)題,如《增強(qiáng)體質(zhì),全面貫徹執(zhí)行教育方針——開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)》,有的為單行標(biāo)題,如《推動(dòng)人才交流,培植人才資源》等。

2、正文。

(1)情況回顧

這是總結(jié)的開(kāi)頭部分,叫前言或小引,用來(lái)交代總結(jié)的緣由,或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容、范圍、目的作限定,對(duì)所做的工作或過(guò)程作扼要的概述、評(píng)估。這部分文字篇幅不宜過(guò)長(zhǎng),只作概括說(shuō)明,不展開(kāi)分析、評(píng)議。

(2)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)

這部分是總結(jié)的主體,在第一部分概述情況之后展開(kāi)分述。有的用小標(biāo)題分別闡明成績(jī)與問(wèn)題、做法與體會(huì)或者成績(jī)與缺點(diǎn)。如果不是這樣,就無(wú)法讓人抓住要領(lǐng)。專(zhuān)題性的總結(jié),也可以提煉出幾條經(jīng)驗(yàn),以起到醒目、明了。

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運(yùn)用這種方法要注意各部分之間的關(guān)系。各部分既有相對(duì)的獨(dú)立性,又有密切的內(nèi)在聯(lián)系,使之形成合力,共同說(shuō)明基本經(jīng)驗(yàn)。

(3)今后打算

這是總結(jié)的結(jié)尾部分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后,根據(jù)已經(jīng)取得的成績(jī)和新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,提出今后的設(shè)法、打算,成為新一年制訂計(jì)劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服存在問(wèn)題及明確今后的努力方向。也可以展望未來(lái),得出新的奮斗目標(biāo)。

3、結(jié)尾。作為總結(jié)的結(jié)束語(yǔ)可以歸納呼應(yīng)主題、指出努力方向、提出改進(jìn)意見(jiàn)或表示決心信心等語(yǔ)作結(jié),要求簡(jiǎn)短利索。

4、落款。一般在正文右下方署名署時(shí)。如是報(bào)刊雜志或簡(jiǎn)報(bào)刊用的交流經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)題總結(jié),應(yīng)在標(biāo)題下方居中署名。

(五)撰寫(xiě)總結(jié)應(yīng)注意的問(wèn)題

1、首先要有實(shí)事求是的態(tài)度??偨Y(jié)的特點(diǎn)之一“回顧的理論性”,正是反映在如實(shí)地、一分為二地分析、評(píng)價(jià)自己的工作上,對(duì)成績(jī),不要夸大;對(duì)問(wèn)題,不要輕描淡寫(xiě)。

2、總結(jié)要寫(xiě)得有理論價(jià)值。一方面,要抓主要矛盾,無(wú)論談成績(jī)或談存在問(wèn)題,都不要面面俱到。另一方面,對(duì)主要矛盾要進(jìn)行深入細(xì)致的分析,談成績(jī)要寫(xiě)清怎么做的,為什么這樣做,效果如何,經(jīng)驗(yàn)是什么;談存在問(wèn)題,要寫(xiě)清是什么問(wèn)題,為什么會(huì)出現(xiàn)這種問(wèn)題,其性質(zhì)是什么,教訓(xùn)是什么。

3、總結(jié)要用第一人稱(chēng)。即要從本單位、本部門(mén)的角度來(lái)撰寫(xiě)。表達(dá)方式以敘述、議論為主,說(shuō)明為輔,可以?shī)A敘夾議說(shuō)。

五、調(diào)查報(bào)告

(一)定義

調(diào)查報(bào)告,是對(duì)社會(huì)上某一個(gè)問(wèn)題或事件進(jìn)行專(zhuān)門(mén)調(diào)查研究之后,將所得的材料和結(jié)論加以整理而寫(xiě)成的書(shū)面報(bào)告。在標(biāo)題中,凡以“考察報(bào)告”、“調(diào)查”、“考察”、“調(diào)查記”、“調(diào)查匯報(bào)”為文體名稱(chēng)的,均屬調(diào)查報(bào)告一類(lèi)。

(二)特點(diǎn)

1、內(nèi)容真實(shí),觀(guān)點(diǎn)鮮明。

2、材料性強(qiáng),夾敘夾議。

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3、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),有條不紊。

4、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,筆調(diào)明快。

(三)分類(lèi)

調(diào)查報(bào)告的種類(lèi)很多,按不同的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)可大體分為以下幾類(lèi):按時(shí)間類(lèi)別分為歷史情況調(diào)查報(bào)告、現(xiàn)實(shí)情況調(diào)查報(bào)告;按范圍分為單項(xiàng)調(diào)查報(bào)告、多項(xiàng)調(diào)查報(bào)告;按調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容分社會(huì)情況調(diào)查報(bào)告、經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查報(bào)告、科學(xué)文化調(diào)查報(bào)告;按作用分情況性調(diào)查報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)性調(diào)查報(bào)告、判斷性調(diào)查報(bào)告、科研型調(diào)查報(bào)告。

(四)調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)法

一般來(lái)說(shuō),調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容大體有:標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、概況介紹、資料統(tǒng)計(jì)、理性分析、總結(jié)和結(jié)論或?qū)Σ?、建議,以及所附的材料等。根據(jù)這些內(nèi)容所形成的調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu),就包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)尾和落款。

1、標(biāo)題

調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩類(lèi)。所謂單標(biāo)題,就是一個(gè)標(biāo)題。其中又有公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題兩種。公文標(biāo)題為“事由+文種”構(gòu)成,如《浙江省農(nóng)村中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)情況的調(diào)查報(bào)告》。文章式標(biāo)題,如《××市的校辦企業(yè)》;其二是標(biāo)明作者通過(guò)調(diào)查所得到的觀(guān)點(diǎn)的標(biāo)題,如《調(diào)整教育政策 增加教育投入》。所謂雙標(biāo)題,就是兩個(gè)標(biāo)題,即一個(gè)正題、一個(gè)副題。如《為了造福子孫后代——××縣封山育林調(diào)查報(bào)告》。

2、導(dǎo)語(yǔ)

導(dǎo)語(yǔ)又稱(chēng)引言。它是調(diào)查報(bào)告的前言,簡(jiǎn)潔明了地介紹有關(guān)調(diào)查的情況,或提出全文的引子,為正文寫(xiě)作作好鋪墊。常見(jiàn)的導(dǎo)語(yǔ)有:

一、簡(jiǎn)介式導(dǎo)語(yǔ)。對(duì)調(diào)查的課題、對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、方式、經(jīng)過(guò)等作簡(jiǎn)明的介紹。

二、概括式導(dǎo)語(yǔ)。對(duì)調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容(包括課題、對(duì)象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果和分析的結(jié)論等)作概括的說(shuō)明。

三、交代式導(dǎo)語(yǔ)。即對(duì)課題產(chǎn)生的由來(lái)作簡(jiǎn)明的介紹和說(shuō)明。

3、正文

正文是調(diào)查報(bào)告的主體。它對(duì)調(diào)查得來(lái)的事實(shí)和有關(guān)材料進(jìn)行敘述,對(duì)所作出的分析、綜合進(jìn)行議論,對(duì)調(diào)查研究的結(jié)果和結(jié)論進(jìn)行說(shuō)明。正文的結(jié)構(gòu)有不同的框架。

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根據(jù)邏輯關(guān)系安排材料的框架有:縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、縱橫式結(jié)構(gòu)。這三種結(jié)構(gòu),以縱橫式結(jié)構(gòu)常為人們采用。

按照內(nèi)容表達(dá)的層次組成的框架有:“情況——成果——問(wèn)題——建議”式結(jié)構(gòu),多用于反映基本情況的調(diào)查報(bào)告;“成果——具體做法——經(jīng)驗(yàn)”式結(jié)構(gòu),多用于介紹經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告;“問(wèn)題——原因——意見(jiàn)或建議”式結(jié)構(gòu),多用于揭露問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告;“事件過(guò)程——事件性質(zhì)結(jié)論——處理意見(jiàn)”式結(jié)構(gòu),多用于揭示案件是非的調(diào)查報(bào)告。

4、結(jié)尾

結(jié)尾的內(nèi)容大多是調(diào)查者對(duì)問(wèn)題的看法和建議,這是分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的必然結(jié)果。調(diào)查報(bào)告的結(jié)尾方式主要有補(bǔ)充式、深化式、建議式、激發(fā)式等。

5、落款

調(diào)查報(bào)告的落款要寫(xiě)明調(diào)查者、單位名稱(chēng)、個(gè)人姓名以及完稿時(shí)間。如果標(biāo)題下面已注明調(diào)查者,則落款時(shí)可省略。

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函公文寫(xiě)作【篇3】

批復(fù)是一種下行文,是上級(jí)機(jī)關(guān)答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)某一請(qǐng)示時(shí)使用的公文。批復(fù)一般是專(zhuān)門(mén)就某一事、某一問(wèn)題的答復(fù),內(nèi)容都比較單一,而且是先有來(lái)自下級(jí)的請(qǐng)示,才有上級(jí)的批復(fù)。

一般來(lái)說(shuō),批復(fù)的核心內(nèi)容是就請(qǐng)示的內(nèi)容、問(wèn)題表示上級(jí)機(jī)關(guān)態(tài)度,是同意還是反對(duì),有不同意見(jiàn)等,都要在批復(fù)中直接申明。

批復(fù)的結(jié)構(gòu)包括標(biāo)題、主送單位、正文、結(jié)尾、發(fā)文機(jī)關(guān)幾部分。

(1) 標(biāo)題

標(biāo)題包括批復(fù)機(jī)關(guān)、批復(fù)事項(xiàng)和批復(fù)文種三個(gè)部分。如《宏大公司對(duì)〈燕奇國(guó)際文化交流公司舉辦"燕奇杯"書(shū)法大賽的請(qǐng)示〉的批復(fù)》。也可只寫(xiě)批復(fù)事項(xiàng)及文種兩部分,如《關(guān)于建立東風(fēng)電機(jī)廠(chǎng)工會(huì)委員會(huì)的批復(fù)》。

(2) 主送單位

即來(lái)文請(qǐng)示的單位。其位置在標(biāo)題之下,正文之上。批復(fù)是有針對(duì)性的,所以不可缺少主送單位。

(3) 正文

分為開(kāi)頭、內(nèi)容和結(jié)語(yǔ)三部分。

開(kāi)頭一般注明批復(fù)的依據(jù),用以說(shuō)明是針對(duì)哪個(gè)請(qǐng)示所作的批復(fù),要求寫(xiě)得嚴(yán)謹(jǐn)、明確。如"《燕奇國(guó)際文化交流公司關(guān)于舉辦'燕奇杯'書(shū)法大賽的請(qǐng)示》(燕奇字[1994]14號(hào))收悉",然后,一般寫(xiě)如"經(jīng)董事會(huì)研究,現(xiàn)批復(fù)如下"、"經(jīng)研究,批復(fù)如下"等。注意不可簡(jiǎn)單寫(xiě)成"×年×月×日來(lái)文收悉",許多來(lái)文,究竟是哪份,很不清楚。

請(qǐng)示的內(nèi)容決定批復(fù)的寫(xiě)法。下級(jí)機(jī)關(guān)只就某個(gè)具體事項(xiàng)請(qǐng)示,批復(fù)的內(nèi)容亦簡(jiǎn)單明了,可直接表態(tài),同意的就寫(xiě)肯定意見(jiàn),不可意的要提出有根據(jù)的、有針對(duì)性的緣由。有的批復(fù)具有一定的普遍性,則需上級(jí)機(jī)關(guān)較為詳細(xì)地寫(xiě)明批復(fù)態(tài)度,充分闡明理由。還有些批復(fù)可在同意的前提下,原則性地提出希望。如"希望在弘揚(yáng)民族文化、促進(jìn)民族文化與國(guó)際文化交流方面,在發(fā)揚(yáng)我公司的企業(yè)文化傳統(tǒng)方面,作出努力"。

結(jié)語(yǔ)使用的語(yǔ)言要簡(jiǎn)短,語(yǔ)氣要堅(jiān)決,態(tài)度要鮮明。

對(duì)請(qǐng)示的批復(fù)一般分三種意見(jiàn):完全同意,不完全同意、完全不同意。意見(jiàn)不同寫(xiě)法也不同。

完全同意的批復(fù)可以不寫(xiě)同意的理由,只明確表態(tài)。如:"你部銀水字[1994]4號(hào)請(qǐng)示收悉,經(jīng)董事會(huì)研究,同意銀水湖旅游度假村提前開(kāi)工(日期為1994年6月6日)。"

下級(jí)單位的請(qǐng)示,受政策和具體情況限制有時(shí)不能得到完全同意的批復(fù)。在寫(xiě)此類(lèi)不完全同意批復(fù)時(shí)先說(shuō)明同意部分,再講清不同意部分及其原因。如:"你部公關(guān)字[1994]12號(hào)請(qǐng)示收悉,經(jīng)研究同意購(gòu)制'486'電腦一臺(tái),但囿于經(jīng)費(fèi)所限,暫不同意購(gòu)制輕型印刷設(shè)備。"

完全不同意的批復(fù),一定要講明不同意的理由和根據(jù)。因?yàn)閷?duì)下級(jí)的請(qǐng)示有完全不同的理解,所以要在周密的思考和研究后,清楚、肯定、有針對(duì)性地答復(fù)下級(jí)請(qǐng)示,不能使用有歧義的詞語(yǔ)。也可在發(fā)文之前,先向下級(jí)單位講明理由和依據(jù)。

(4)批復(fù)的結(jié)尾多用"此復(fù)"、"特此批復(fù)"等習(xí)慣用語(yǔ)。

(5)發(fā)文機(jī)關(guān)、發(fā)文日期也是不可遺漏和忽視的部分,并且要書(shū)寫(xiě)完整。

函公文寫(xiě)作【篇4】

茲有生產(chǎn)部**車(chē)間針修員工 ***、*** 自公司提供周日用餐福利以來(lái),經(jīng)核查在**年**月**號(hào)和**月**號(hào)期間,該兩名員工均未按照周末報(bào)餐和用餐規(guī)定進(jìn)行吃飯和刷卡,其行為明知故犯,目無(wú)視公司管理規(guī)定,嚴(yán)重影響公司相關(guān)管理紀(jì)律,念其該規(guī)定實(shí)施以來(lái)首次違反和認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤態(tài)度較好,為嚴(yán)肅周日?qǐng)?bào)餐管理紀(jì)律,警戒他人,杜絕類(lèi)似現(xiàn)象的發(fā)生,根據(jù)周末報(bào)餐有關(guān)規(guī)定,經(jīng)公司生產(chǎn)部管理層研究決定,現(xiàn)對(duì)該兩名員工的違規(guī)行為在公司范圍內(nèi)予以通報(bào)批評(píng)。希望公司全體人員以此為戒!在周末報(bào)餐中嚴(yán)格遵照規(guī)定報(bào)餐和用餐,如再發(fā)生類(lèi)似現(xiàn)象,公司將給予嚴(yán)肅處理!

特此通報(bào)!

函公文寫(xiě)作【篇5】

請(qǐng)示是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)的一種公文,是機(jī)關(guān)工作中經(jīng)常使用的文種。作為一名機(jī)關(guān)文字工作者,如何在較短時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出一篇高質(zhì)量的請(qǐng)示文稿,筆者認(rèn)為,關(guān)鍵要把握好以下四個(gè)方面。

把握好請(qǐng)示的特點(diǎn)。

一是請(qǐng)求性。請(qǐng)示,顧名思義就是請(qǐng)求指示,即下級(jí)機(jī)關(guān)為了請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)工作中的某一具體事項(xiàng)或解決某個(gè)具體問(wèn)題而發(fā)出的。它的請(qǐng)求性主要體現(xiàn)在下級(jí)對(duì)上級(jí)指示、批準(zhǔn)的一種請(qǐng)求渴望。二是單一性。指的是行文的對(duì)象比較單一。即在有隸屬關(guān)系的上下級(jí)之間,只有下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)的行文,才能使用請(qǐng)示文種。三是事前性。這里主要講的是行文的時(shí)間。在請(qǐng)示有關(guān)事項(xiàng)時(shí),一定不能先斬后奏或邊斬邊奏,要盡早準(zhǔn)備、事前行文,待上級(jí)機(jī)關(guān)作出明確的指示、批復(fù)后才能啟動(dòng)執(zhí)行。四是時(shí)效性。請(qǐng)示的事項(xiàng)一般都比較緊急、迫切。所以,在寫(xiě)作的時(shí)候一定不能等、不能靠、不能拖,要超前謀劃、提前著手、及時(shí)發(fā)出,以免久拖不辦、貽誤時(shí)機(jī)、耽誤工作。

把握好請(qǐng)示的內(nèi)容。

一是請(qǐng)示的理由。即請(qǐng)示的基本依據(jù)、主要原因和出發(fā)點(diǎn)。只有把請(qǐng)示的緣由寫(xiě)得具體、充分、恰當(dāng),陳其理、敘其事、表其意,才能更容易得到上級(jí)機(jī)關(guān)的理解和支持,最終達(dá)到請(qǐng)示的目的。二是請(qǐng)示的事項(xiàng)。也就是請(qǐng)求的具體內(nèi)容。要直截了當(dāng)?shù)匕颜?qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)給予指示、批準(zhǔn)的問(wèn)題或者在哪些環(huán)節(jié)上給予的支持、幫助等內(nèi)容分門(mén)別類(lèi)、和盤(pán)托出,讓上級(jí)機(jī)關(guān)一目了然、一清二楚。三是請(qǐng)示的結(jié)語(yǔ)。請(qǐng)示的結(jié)語(yǔ)具有收束全文、完結(jié)表達(dá)的作用。所以,在寫(xiě)作的時(shí)候一定要有所注意。常用的結(jié)束語(yǔ)有是否妥當(dāng),請(qǐng)批示妥否,請(qǐng)批示如無(wú)不妥,請(qǐng)批復(fù)等。

把握好請(qǐng)示寫(xiě)作的技巧。

一是角度要選準(zhǔn)。角度選得是否準(zhǔn)確,直接關(guān)系到請(qǐng)示的目的能否順利達(dá)到。要從需要解決問(wèn)題的必要性和緊迫性方面入手,把請(qǐng)示的理由寫(xiě)得更具體、更充分、更有力,讓上級(jí)機(jī)關(guān)感到信服、充分肯定。二是理由要充足。理由足,向上級(jí)請(qǐng)示才能更有底氣。要注重運(yùn)用上級(jí)的理論、路線(xiàn)、方針、政策和策略等,以最能打動(dòng)、說(shuō)服上級(jí)機(jī)關(guān)的典型事實(shí)和材料作為請(qǐng)示理由,把情況講清、道理講透、內(nèi)容講好,爭(zhēng)取獲得上級(jí)的批復(fù)。三是論證要透徹。就是根據(jù)上級(jí)精神、領(lǐng)導(dǎo)意圖和實(shí)際情況等因素,理出有關(guān)內(nèi)容之間的相互關(guān)系、內(nèi)在邏輯,把要寫(xiě)內(nèi)容的先后順序排列好、組合好,做到層次清晰、主次分明、環(huán)環(huán)相扣。四是語(yǔ)氣要恭敬。請(qǐng)示作為一種上行文,語(yǔ)氣必須莊重嚴(yán)肅、謙恭有禮,以示對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的尊重。所以,在請(qǐng)示的寫(xiě)作中,一定要注重禮節(jié)、語(yǔ)言誠(chéng)懇,多用平實(shí)、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言。

把握好請(qǐng)示的禁忌。

每一種文體的寫(xiě)作都有一定的禁忌,請(qǐng)示也不例外。所謂禁忌,就是撰寫(xiě)請(qǐng)示時(shí)要注意的事項(xiàng)。一是不可越級(jí)請(qǐng)示。一般情況下,下級(jí)機(jī)關(guān)如果遇到問(wèn)題,要直接向隸屬的上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示,而不是越過(guò)上級(jí)機(jī)關(guān)向更高層級(jí)請(qǐng)示。因?yàn)樵郊?jí)請(qǐng)示,一方面不利于發(fā)揮各級(jí)機(jī)關(guān)的作用,另一方面增加了上級(jí)機(jī)關(guān)的負(fù)擔(dān)。二是不可多頭請(qǐng)示。多頭請(qǐng)示的主辦機(jī)關(guān)不明確、責(zé)任難落實(shí),容易出現(xiàn)推諉扯皮、消極應(yīng)付等現(xiàn)象。所以,請(qǐng)示原則上只能主送一個(gè)直接上級(jí)機(jī)關(guān),即使是受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)上報(bào)請(qǐng)示,也要寫(xiě)明誰(shuí)是主送機(jī)關(guān)、誰(shuí)是抄送機(jī)關(guān)。三是不可多事請(qǐng)示。一份請(qǐng)示文稿中,同時(shí)請(qǐng)示兩個(gè)或者兩個(gè)以上事情的情況是不允許的,一般只能請(qǐng)示一件事情或一個(gè)問(wèn)題。否則,上級(jí)機(jī)關(guān)很難及時(shí)作出指示、給予批復(fù)。

意見(jiàn)是辦公室文秘人員在來(lái)文處理過(guò)程中所撰寫(xiě)的應(yīng)由哪位領(lǐng)導(dǎo)審批、哪一部門(mén)承辦以及承辦過(guò)程中可能涉及到的事項(xiàng)提出的初步處理意見(jiàn),它是供領(lǐng)導(dǎo)批辦文件的重要參考依據(jù),是辦公室在文件處理時(shí)發(fā)揮參謀助手作用、節(jié)省領(lǐng)導(dǎo)工作時(shí)間的有效措施之一。擬辦意見(jiàn)的撰寫(xiě)非常重要,要根據(jù)來(lái)文的內(nèi)容和需要解決的事項(xiàng),視不同問(wèn)題、不同要求、不同情況撰寫(xiě)不的擬辦意見(jiàn),不要統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)成請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)閱示或請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示等一個(gè)模式。

一、擬辦意見(jiàn)撰寫(xiě)的范圍

并非所有來(lái)文都要撰寫(xiě)擬辦意見(jiàn),一般來(lái)說(shuō),以下四種來(lái)文需要撰寫(xiě)擬辦意見(jiàn)。

(一)上級(jí)機(jī)關(guān)主送本機(jī)關(guān)并需要貫徹落實(shí)的文件;

(二)本機(jī)關(guān)所屬部門(mén)或下級(jí)機(jī)關(guān)主送本機(jī)關(guān)需要答復(fù)的文件;

(三)平級(jí)機(jī)關(guān)或不相隸屬機(jī)關(guān)主送本機(jī)關(guān)需要答復(fù)的文件;

(四)一些重要的保密性較強(qiáng)的資料以及所屬部門(mén)、下級(jí)機(jī)關(guān)主送機(jī)關(guān)的情況報(bào)告和信函。

二、擬辦意見(jiàn)撰寫(xiě)的前期準(zhǔn)備

擬辦意見(jiàn)的撰寫(xiě)看似簡(jiǎn)單,但要寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)臄M辦意見(jiàn)并非易事。要寫(xiě)好擬辦意見(jiàn),首先必須認(rèn)真閱讀文件,吃透文件內(nèi)容,全面了解文件所提出的問(wèn)題和要求,具體要做好以下幾個(gè)方面的前期準(zhǔn)備工作:

(一)弄清來(lái)文主送和抄送機(jī)關(guān),已發(fā)或應(yīng)發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén),初步確定批辦和閱知范圍。

(二)根據(jù)文件的標(biāo)題和內(nèi)容,確認(rèn)來(lái)文是請(qǐng)示性還是報(bào)告性文件,來(lái)文中提出了什么問(wèn)題,是否需要辦理。如果來(lái)文在結(jié)尾寫(xiě)有如有不妥,請(qǐng)批示,不妥之處,請(qǐng)予批示等,就屬于可辦可不辦的范圍。掌握的原則是有問(wèn)題需要答復(fù)為批辦,無(wú)問(wèn)題不需要答復(fù)為閱知。

(三)弄清來(lái)文的內(nèi)容與何人何部門(mén)有關(guān)系,是何人何部門(mén)主管,需要何人何部門(mén)了解,從而根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)分工確定由誰(shuí)或哪個(gè)部門(mén)承辦,涉及到幾個(gè)部門(mén)承辦的由哪個(gè)部門(mén)牽頭,應(yīng)由哪位領(lǐng)導(dǎo)批示需要哪些領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)閱知。

(四)弄清來(lái)文的密級(jí)和緊急程度,以便分清急緩,本著方便工作、有利保密的原則,確定分送范圍。對(duì)絕密文件按絕密文件的處理規(guī)定辦理。

三、擬辦意見(jiàn)的寫(xiě)法

擬辦意見(jiàn)的撰寫(xiě)無(wú)固定不變的格式,但總的原則是文字要準(zhǔn)確,觀(guān)點(diǎn)要鮮明,要簡(jiǎn)明扼要,使人一目了然。具體來(lái)講有以下幾種情況:

(一)對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)主送本機(jī)關(guān)并需要貫徹落實(shí)的文件,要根據(jù)文件的要求和需要落實(shí)的問(wèn)題,提出擬請(qǐng)哪位領(lǐng)導(dǎo)批示,由哪個(gè)部門(mén)承辦以及需送哪些領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)閱知的意見(jiàn)。對(duì)需要幾個(gè)部門(mén)承辦的來(lái)文,擬辦意見(jiàn)要寫(xiě)明主辦部門(mén)或主辦人。擬辦意見(jiàn)的寫(xiě)法一般是請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱,擬請(qǐng)部門(mén)辦理或請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審示,擬請(qǐng)部門(mén)會(huì)同部門(mén)辦理或請(qǐng)批示,擬請(qǐng)部門(mén)商部門(mén)承辦。對(duì)上級(jí)下發(fā)的閱知性文件和重要的保密性較強(qiáng)的資料以及所屬部門(mén)、下級(jí)機(jī)關(guān)主送本機(jī)關(guān)的情況報(bào)告和信函,要根據(jù)其內(nèi)容提出閱知和分送意見(jiàn),擬辦意見(jiàn)的寫(xiě)法一般是請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)閱處或請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱請(qǐng)部門(mén)閱,或請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)(部門(mén))閱酌

(二)對(duì)本機(jī)關(guān)所屬部門(mén)及下級(jí)機(jī)關(guān)主送本機(jī)關(guān)需要答復(fù)的文件,要根據(jù)文件所請(qǐng)示的需要答復(fù)的問(wèn)題和要求,提出由哪個(gè)部門(mén)承辦和如何辦理的擬辦意見(jiàn)。對(duì)涉及面廣、內(nèi)容比較復(fù)雜的請(qǐng)示性文件,要根據(jù)具體情況,提出不同的擬辦意見(jiàn)。擬辦意見(jiàn)的寫(xiě)法一般是:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)閱示,部門(mén)閱辦或請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示,擬以部門(mén)主辦,會(huì)同部門(mén)閱辦。緊接著簡(jiǎn)明扼要擬提如何辦理的意見(jiàn)。

(三)對(duì)平行機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)主送本機(jī)關(guān)需要答復(fù)的文件,要根據(jù)文件提出的需要辦理的事項(xiàng),商洽的問(wèn)題,提出由哪位領(lǐng)導(dǎo)審批或哪一部門(mén)承辦和如何辦理的擬辦意見(jiàn)。擬辦意見(jiàn)的寫(xiě)法一般是請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示,部門(mén)承辦。緊接著擬提如何辦理意見(jiàn)。

(四)對(duì)重大問(wèn)題不便撰寫(xiě)擬辦意見(jiàn)或者不能確定應(yīng)該由哪個(gè)部門(mén)來(lái)承辦的,則擬辦意見(jiàn)一般只寫(xiě)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示或請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)閱示即可。

四、撰寫(xiě)擬辦意見(jiàn)應(yīng)注意的事項(xiàng)

(一)對(duì)一些難以提出擬辦意見(jiàn)的,或認(rèn)為所提擬辦意見(jiàn)沒(méi)有把握,應(yīng)先與來(lái)文機(jī)關(guān)或有關(guān)部門(mén)聯(lián)系商洽,確有把握再撰寫(xiě)擬辦意見(jiàn),以免擬辦意見(jiàn)不準(zhǔn)而造成公文旅行。

(二)為使領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)確批示來(lái)文,擬辦意見(jiàn)要隨有關(guān)資料、政策依據(jù)、背景材料一并呈送,供領(lǐng)導(dǎo)批辦時(shí)參考。如果來(lái)文同本機(jī)關(guān)、其他機(jī)關(guān)以前發(fā)的文件有關(guān),應(yīng)將有關(guān)文件一并附上;如果來(lái)文以前涉及過(guò)同類(lèi)問(wèn)題,應(yīng)將過(guò)去的來(lái)文和處理情況附上;如果有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此類(lèi)來(lái)文過(guò)去作過(guò)批示,最好仍請(qǐng)?jiān)I(lǐng)導(dǎo)批示,若原領(lǐng)導(dǎo)不在或調(diào)離或調(diào)整,擬請(qǐng)其他領(lǐng)導(dǎo)批辦時(shí),應(yīng)將原領(lǐng)導(dǎo)批辦意見(jiàn)附上或在擬辦意見(jiàn)中注明,以免天長(zhǎng)日久批辦人很難件件記清或批辦人不同導(dǎo)致批辦意見(jiàn)前后不一致。

(三)對(duì)承辦部門(mén)提出處理意見(jiàn)后轉(zhuǎn)回來(lái)的文件,應(yīng)根據(jù)承辦部門(mén)所提意見(jiàn)及要求再次寫(xiě)出擬辦意見(jiàn)。

(四)對(duì)抄送本機(jī)關(guān)的請(qǐng)示性文件,一般不寫(xiě)擬辦意見(jiàn),只分送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)閱知。

(五)撰寫(xiě)擬辦意見(jiàn)要注意政策把關(guān)

函公文寫(xiě)作【篇6】

學(xué)生干部公文寫(xiě)作,亦即學(xué)生干部文書(shū),是學(xué)生干部開(kāi)展工作的基本要求和基本技能。能否會(huì)寫(xiě)、寫(xiě)好文書(shū),不僅體現(xiàn)了學(xué)生干部的工作能力和組織水平,而且直接影響工作的效果。

常見(jiàn)的學(xué)生干部公文包括工作計(jì)劃、工作總結(jié)、調(diào)查報(bào)告、會(huì)議紀(jì)要、簡(jiǎn)報(bào)、海報(bào)、新聞稿、請(qǐng)示和專(zhuān)業(yè)書(shū)信等。這些文書(shū)都有固定的格式和寫(xiě)法。

針對(duì)本系工作情況,此次公文寫(xiě)作培訓(xùn)著重介紹活動(dòng)策劃、工作計(jì)劃和工作總結(jié)的寫(xiě)法。

一、活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃是在活動(dòng)開(kāi)展前,為了明確任務(wù)、提高質(zhì)量,對(duì)將要舉行的活動(dòng)總體安排的書(shū)面材料。

(一)標(biāo)題

格式居中,三號(hào)字體,黑體加粗。

(二)正文

1、活動(dòng)主題:活動(dòng)的口號(hào)、指導(dǎo)思想等。

2、活動(dòng)目的3、活動(dòng)時(shí)間

4、組織單位,有承辦單位的話(huà),還需注明承辦單位。

5、活動(dòng)對(duì)象

6、活動(dòng)流程:從活動(dòng)前的準(zhǔn)備到活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中每一步的安排,再到活動(dòng)后的總結(jié),都要說(shuō)明清楚。

7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

8、注意事項(xiàng):其中包括應(yīng)急預(yù)案等

9、備注

(三)落款

署名。若是個(gè)人提出活動(dòng)則注明所在部門(mén)及姓名;若由部門(mén)提出則只需注明部門(mén)名稱(chēng)即可?;顒?dòng)制定的日期應(yīng)為××年××月××日。

二、工作計(jì)劃

學(xué)生干部工作計(jì)劃是學(xué)生干部在開(kāi)展工作過(guò)程時(shí),根據(jù)指示精神對(duì)未來(lái)一段時(shí)間按內(nèi)的工作提出初步設(shè)想和總體安排形成的書(shū)面材料。

(一)標(biāo)題

格式居中,一般由制定計(jì)劃的單位名稱(chēng)、時(shí)限、內(nèi)容和文種組成,如《××大學(xué)學(xué)生會(huì)2008——2009年第一學(xué)年工作計(jì)劃》。

(二)正文

1、前言 簡(jiǎn)明扼要表達(dá)出制定計(jì)劃的背景、根據(jù)、目的、意義、指導(dǎo)思想等,要清晰明了。

2、主體 明確提出任務(wù)、指標(biāo)和具體要求,寫(xiě)出主要步驟、方法、措施、分工及必要的注意事項(xiàng)等。

3、結(jié)語(yǔ) 計(jì)劃補(bǔ)充部分,或強(qiáng)調(diào)工作中的重點(diǎn)和主要環(huán)節(jié);或防患于未然,分析可能產(chǎn)生的問(wèn)題。

(三)落款

正文右下方,包括署名和計(jì)劃制定的日期。

三、工作總結(jié)

工作總結(jié),是學(xué)生干部在工作進(jìn)行一段時(shí)間后,為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)工作的完成情況進(jìn)行系統(tǒng)性地深入分析,并指出指導(dǎo)性意見(jiàn)的書(shū)面材料。

根據(jù)時(shí)間劃分,可分為總結(jié)、學(xué)期總結(jié)等;根據(jù)范圍,可劃分為部門(mén)總結(jié)、活動(dòng)總結(jié)等。

無(wú)論是那種總結(jié),格式都是固定。

(一)標(biāo)題

一般由單位名稱(chēng)、時(shí)間、主要內(nèi)容、文種組成,如《××學(xué)院上半年工作總結(jié)》。

(二)前言

是總結(jié)的開(kāi)頭,主要用來(lái)說(shuō)明基本情況。包括單位名稱(chēng)、工作性質(zhì)、主要任務(wù)、總結(jié)目的、主要內(nèi)容等,文字盡量精簡(jiǎn)。

(三)主體

主要包括工作情況、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、問(wèn)題與教訓(xùn)、今后工作的設(shè)想和努力方向等內(nèi)容。通過(guò)總結(jié)成績(jī)和不足,探索經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并提出對(duì)日后工作有啟發(fā)性和指導(dǎo)性的建議。

一般來(lái)說(shuō),格式可按照下列順序進(jìn)行:簡(jiǎn)介活動(dòng)概況——與預(yù)期目標(biāo)的差距——為什么出現(xiàn)這種狀況——如何改進(jìn)——活動(dòng)中表現(xiàn)好的地方——個(gè)人感受。

(四)結(jié)語(yǔ)

是總結(jié)的升華部分,展望未來(lái)。

(五)落款

署名及總結(jié)完成的日期。注意事項(xiàng):

要有針對(duì)性,突出重點(diǎn),分清主次,語(yǔ)言盡量簡(jiǎn)練,字?jǐn)?shù)并非越多越好。

總結(jié):無(wú)論是哪種公文,只要把握好要表達(dá)的中心思想,清楚表達(dá)就可以了。以清晰明確為目的,條理清晰,一目了然,切忌冗繁贅余。

事業(yè)公文寫(xiě)作(模板6篇)


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事業(yè)公文寫(xiě)作(篇1)

頒發(fā)(印發(fā))、轉(zhuǎn)發(fā)、批轉(zhuǎn)公文的通知的主要作用分別是完成有關(guān)規(guī)范性公文的發(fā)布生效程序(頒頒發(fā));擴(kuò)大一部分公文的有效范圍并使之更加具體化(轉(zhuǎn)發(fā));使一部分公文升格賦予其在更大范圍產(chǎn)生效用的條件(批轉(zhuǎn))。

這三種通知的正文都比較簡(jiǎn)短,最簡(jiǎn)單的形式就是指出誰(shuí),經(jīng)誰(shuí)批準(zhǔn),為何原因,根據(jù)什么,制定了一個(gè)什么公文,現(xiàn)將公文發(fā)(轉(zhuǎn)發(fā))給誰(shuí),怎樣執(zhí)行(或從何時(shí)開(kāi)始施行)。稍復(fù)雜一點(diǎn)的就是在上述簡(jiǎn)單形式的基礎(chǔ)上,對(duì)被印發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)的公文或其所針對(duì)的事物進(jìn)行評(píng)價(jià)分析,說(shuō)明意義,指出執(zhí)行中需注意的事項(xiàng),或者對(duì)這些公文中的規(guī)定、要求等提出補(bǔ)充性意見(jiàn)。

這三種通知的標(biāo)題式樣與其他公文稍有不同,一般為:(作者)+頒發(fā)或印發(fā)或轉(zhuǎn)發(fā)或批轉(zhuǎn)十(原文標(biāo)題)+的通知。

事業(yè)公文寫(xiě)作(篇2)

指示性通知用于傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理和有關(guān)單位需要共同執(zhí)行的事項(xiàng)。這種通知的發(fā)送對(duì)象雖不只是下級(jí)機(jī)關(guān),但因其內(nèi)容為更高層次機(jī)關(guān)的指示精神,因而仍具指示性。

指示性通知的正文一般包括:行文的依據(jù)(客觀(guān)情況、上級(jí)要求等)或目的意義;上級(jí)指示的精神及其具體化,如政策規(guī)定,工作任務(wù)及安排;執(zhí)行要求及有關(guān)注意事項(xiàng),如步驟、方法、時(shí)間要求、政策界限、報(bào)告執(zhí)行情況的方式與期限等。后兩部分內(nèi)容常需以分條列項(xiàng)的方式表達(dá),每條的開(kāi)端大都以簡(jiǎn)短文字對(duì)主要內(nèi)容加以概括(主題句),其后再予闡述發(fā)揮使之具體化、明確化。

事業(yè)公文寫(xiě)作(篇3)

領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性公文的一般特點(diǎn)是:公文內(nèi)容對(duì)規(guī)定受文者的行為具有強(qiáng)制約束力,有關(guān)下級(jí)機(jī)關(guān)及有關(guān)個(gè)人必須認(rèn)真遵行;公文所針對(duì)的問(wèn)題帶有一定的隨機(jī)性,涉及特定的問(wèn)題、特定的人,一般不具有普遍性;有效期一般不長(zhǎng),時(shí)過(guò)境遷公文即失去執(zhí)行效用;與規(guī)范性公文相比生效程序相對(duì)簡(jiǎn)約,除決定、決議等之外,只要發(fā)文機(jī)關(guān)的法定代表對(duì)公文的效用予以確認(rèn)(如簽發(fā)),即為有效;在效用方面,一般溯及既往,即公文的效力所及不僅針對(duì)成文之后發(fā)生的有關(guān)事物和問(wèn)題,而且包括成文之前發(fā)生的問(wèn)題,受文者應(yīng)根據(jù)作者要求糾正有關(guān)偏向,采取措施彌補(bǔ)不足。

事業(yè)公文寫(xiě)作(篇4)

領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件的一種,用于對(duì)重要事項(xiàng)和重大行動(dòng)作出安排。決定在實(shí)踐中具有比較廣泛的具體用途,正文的組成也存在很大的差異,常見(jiàn)的組成形式有這樣兒種:

第一種最簡(jiǎn)潔,通常只有一個(gè)自然段,幾句話(huà)。主要包括的內(nèi)容是:誰(shuí),于何處,根據(jù)或?yàn)榱耸裁?,確定采取什么行動(dòng)或措施。確定召開(kāi)會(huì)議、人事任免、設(shè)立機(jī)構(gòu)、參加或脫離組織的決定,以及一部分履行法定審定批準(zhǔn)程序的決定常采用這種形式。

第二種比第一種稍復(fù)雜一些,主要有這樣一些內(nèi)容:目的或根據(jù);對(duì)所針對(duì)事物或問(wèn)題性質(zhì)的分析、評(píng)價(jià);有關(guān)措施(實(shí)施的對(duì)象、范圍、方法、注意事項(xiàng)等)。用于表彰或處分,命名,撤銷(xiāo)有關(guān)議案或其他公文,以及賦予、剝奪、免除有關(guān)對(duì)象的權(quán)利義務(wù)、能力的決定常采用這種形式。

第三種形式則更復(fù)雜一些,主要組成部分有:根據(jù)、目的、意義或原因;分條列項(xiàng)陳述有關(guān)措施的具體內(nèi)容,必要時(shí)在各條項(xiàng)上附加小標(biāo)題,以概括揭示各自的主要內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常要寫(xiě)出:措施的性質(zhì)、種類(lèi)以及實(shí)施的時(shí)間空間和人員范圍、步驟、方法、條件、組織領(lǐng)導(dǎo)保障、政治思想保障、與其他措施的關(guān)系、有關(guān)的政策界限、執(zhí)行要求等。用于確定實(shí)施重要政策的決定常采用這種形式。

第四種形式適用于確定并表明原則立場(chǎng)的決定。其特點(diǎn)是除了以簡(jiǎn)要文字表明自己的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)之外,還有較多的議論、推理方面的文字,以講清道理,駁斥錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)。

事業(yè)公文寫(xiě)作(篇5)

公文中不同類(lèi)型文書(shū)的作用各有側(cè)重。但總的來(lái)說(shuō),作為實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)和管理的重要工具,公文具有下列重要的作用。

一、明法傳令,指揮工作

公文的許多文種,不同程度地規(guī)定了有關(guān)機(jī)關(guān)、團(tuán)體和單位的辦事準(zhǔn)則和行為規(guī)范。特別是各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的指揮指導(dǎo)性公文、法規(guī)規(guī)章、規(guī)章制度、計(jì)劃決策類(lèi)文書(shū),常常是發(fā)布法律、法規(guī)和規(guī)章,傳達(dá)黨和國(guó)家的方針、政策,傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖、決策,實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)管理職能,布置、指揮、指導(dǎo)工作的載體,具有申明法度、傳達(dá)政令、指揮、指導(dǎo)工作的作用。

二、聯(lián)系公務(wù),溝通信息

機(jī)關(guān)、團(tuán)體、單位聯(lián)系公務(wù)、溝通信息有多種渠道,但公文是其中重要的、主要的渠道。無(wú)論是同一系統(tǒng)的,或者是不同系統(tǒng)的各級(jí)各類(lèi)機(jī)關(guān)、團(tuán)體、單位,都經(jīng)常利用公文與上下左右互相聯(lián)系有關(guān)事宜,商洽工作,協(xié)同處理問(wèn)題。離開(kāi)了公文,上下左右就無(wú)法更好協(xié)調(diào),工作就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。而在信息工作越來(lái)越重要的當(dāng)今社會(huì),機(jī)關(guān)、團(tuán)體、單位常憑借它互通情況,交流經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)工作開(kāi)展;憑借它向領(lǐng)導(dǎo)、向上級(jí)反映民情、社會(huì)動(dòng)態(tài)和其他重要情況,使下情上達(dá),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息。

三、宣傳教育,引導(dǎo)輿論

機(jī)關(guān)、團(tuán)體、單位常常利用下行公文、會(huì)議報(bào)告、專(zhuān)題講話(huà)等公文,宣傳形勢(shì),宣講政策,提出任務(wù),以動(dòng)員群眾,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,推動(dòng)工作。常常把它作為重要的、特殊的輿論工具,憑借公文特有的權(quán)威性和上下左右通達(dá)的傳播渠道,正確引導(dǎo)輿論。同時(shí),也通過(guò)公務(wù)信息、調(diào)查報(bào)告、信訪(fǎng)摘報(bào)、信訪(fǎng)分析報(bào)告、議案、提案等公文,對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)人的工作進(jìn)行輿論監(jiān)督,促使機(jī)關(guān)工作高效、廉潔地進(jìn)行。

黨政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)常在報(bào)刊上發(fā)布一些重要文件,或者迅速地、直接地向基層群眾傳達(dá)一些重要文件,都是為了達(dá)到上述目的。

四、記錄記載,以為憑據(jù)

公文常常是領(lǐng)導(dǎo)意圖、決策的載體,因而它往往是執(zhí)行公務(wù)、安排工作、解決問(wèn)題、辦文辦事的依據(jù)。例如,憑借上級(jí)的政策性通知,下級(jí)就明確該怎樣去實(shí)施;依據(jù)一份請(qǐng)示,丘級(jí)機(jī)關(guān)就會(huì)作出相應(yīng)的批復(fù);雙方簽訂了經(jīng)濟(jì)合同,就會(huì)據(jù)此明確各自的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任;一份資歷證明,本身就是一種具有直接效力的憑證。

公文又總是公務(wù)活動(dòng)的真實(shí)記錄和單位工作的歷史見(jiàn)證。不少公文在其現(xiàn)實(shí)效用消失后,仍具有歷史效用、檔案效用。

事業(yè)公文寫(xiě)作(篇6)

指示用于對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)布置工作,闡明工作活動(dòng)的指導(dǎo)原則。用于對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)布置工作的指示的正文包括三部分內(nèi)容:一是行文的客觀(guān)依據(jù)或目的、意義;二是具體的工作任務(wù)與安排,以及指示事項(xiàng)的意義;三是對(duì)落實(shí)指示事項(xiàng)提出具體注意事項(xiàng)和要求(如步驟、方法、時(shí)間安排、期限、政策界限、報(bào)告執(zhí)行情況的方式、時(shí)間等)。這三部分內(nèi)容可依以上次序陳述,也可先講事項(xiàng)意義及行文目的,然后分條列項(xiàng)對(duì)每一項(xiàng)具體任務(wù)和要求分別陳述。用于闡明工作活動(dòng)的指導(dǎo)原則的指示,其正文通常也有三個(gè)組成部分:一是行文依據(jù)或該項(xiàng)工作活動(dòng)的意義;二是對(duì)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)指導(dǎo)原則的規(guī)定(禁止、糾正或倡導(dǎo)、要求以及有關(guān)政策界限);三是在落實(shí)指示事項(xiàng)過(guò)程中的具體注意事項(xiàng)和要求等。

公告的公文寫(xiě)作七篇


整潔明了的文檔資料可以使信息傳遞更加高效和準(zhǔn)確,范文在各個(gè)領(lǐng)域中的價(jià)值越來(lái)越引發(fā)人們的關(guān)注和討論。范文能夠助我們更好理解知識(shí),把握思路,舉一反三,今天我們將為您詳細(xì)介紹有關(guān)“公告的公文寫(xiě)作”的相關(guān)信息,感謝您在百忙之中來(lái)閱讀本頁(yè)!

公告的公文寫(xiě)作 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

公文寫(xiě)作是我們作為學(xué)生必備的一個(gè)技能,無(wú)論是在學(xué)校還是在工作中,公文都是必不可少的。本周將要進(jìn)行一次關(guān)于公文寫(xiě)作的培訓(xùn),旨在加強(qiáng)大家的公文寫(xiě)作能力,提高我們的寫(xiě)作水平。

首先,讓我們明確公文寫(xiě)作的重要性。公文是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中常用的一種書(shū)面表達(dá)方式,它具有權(quán)威性和正式性。因此,在寫(xiě)作時(shí)需要注意一些規(guī)范,如格式、用詞、詞匯等方面要嚴(yán)謹(jǐn),并盡可能做到簡(jiǎn)潔明了。

其次,我們將介紹公文寫(xiě)作的常見(jiàn)類(lèi)型,包括通知、請(qǐng)示、報(bào)告、建議等。每種類(lèi)型的公文寫(xiě)作都有其獨(dú)特之處,需要根據(jù)不同的情況選擇不同的寫(xiě)作形式。同時(shí),我們也要掌握各種公文寫(xiě)作的基本要素,如標(biāo)題、正文、落款、簽名等等。

最后,為了讓大家更好地學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作,本次培訓(xùn)將通過(guò)模擬實(shí)戰(zhàn)的方式進(jìn)行。我們將針對(duì)不同的情境和主題,讓大家練習(xí)不同類(lèi)型的公文寫(xiě)作,以提高寫(xiě)作能力和應(yīng)對(duì)能力。

本次培訓(xùn)對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和工作都有重要意義。公文寫(xiě)作不僅是鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力的有效途徑,也是學(xué)習(xí)和工作中必不可少的一項(xiàng)技能。希望同學(xué)們能認(rèn)真參加培訓(xùn),積極學(xué)習(xí),不斷提高自己的公文寫(xiě)作能力。

培訓(xùn)時(shí)間:九月三日至五日

培訓(xùn)地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心二樓報(bào)告廳

主辦單位:學(xué)生會(huì)

特別提示:請(qǐng)參加培訓(xùn)的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn),并做好筆記準(zhǔn)備。謝謝!

學(xué)生會(huì)

二〇二二年八月三十一日

公告的公文寫(xiě)作 篇2

任免通知,是指干部(人員)職務(wù)任免的通知、在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體,干部職務(wù)任免用“通知”發(fā)布。在軍事機(jī)關(guān),干部職務(wù)任免用“命令”發(fā)布。上級(jí)機(jī)關(guān)任免下級(jí)機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)人稱(chēng)上級(jí)機(jī)關(guān)有關(guān)人事任免事項(xiàng)需要下級(jí)機(jī)關(guān)知道時(shí),用任免通知。這種通知寫(xiě)法比較簡(jiǎn)單,一般只要寫(xiě)清決定任免的時(shí)間、機(jī)關(guān)、會(huì)議或依據(jù)文件,以及任免人員的具體職務(wù)即可。

標(biāo)題為:《x x x關(guān)于x x x同志(等同志)職務(wù)任免的通知》。

正文為:

經(jīng)研究決定(或研究同意或經(jīng)研究或經(jīng)x x批準(zhǔn)):

x x x同志任x x x職務(wù),免去其x x x職務(wù);

x x x同志任x x x職務(wù)(試用期一年)。

對(duì)于提拔任職的同志,先進(jìn)行公示。公示之后符合干部選任條件的,在其職務(wù)之后加圓括號(hào)注明試用期(一般是一年)。

公告的公文寫(xiě)作 篇3

各職能部、處、直屬單位、成教學(xué)院、后勤集團(tuán):

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)各單位文秘工作,促進(jìn)公文寫(xiě)作與處理工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,全面提升我校公文寫(xiě)作的業(yè)務(wù)水平,學(xué)校決定面向全校開(kāi)展公文寫(xiě)作培訓(xùn)?,F(xiàn)將培訓(xùn)的有關(guān)事宜通知如下:

一、培訓(xùn)宗旨

開(kāi)展公文培訓(xùn)旨在提高各單位主管文件工作的負(fù)責(zé)人、起草文件的相關(guān)工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),掌握公文工作所需的專(zhuān)業(yè)技能,幫助其科學(xué)高效地處理公文事務(wù),從而最大限度地發(fā)揮學(xué)校文件在各項(xiàng)工作中的重要作用。

二、培訓(xùn)對(duì)象

各職能部、處、直屬單位、成教學(xué)院、后勤集團(tuán)主要負(fù)責(zé)人、相關(guān)公文處理人員、各院(系)相關(guān)文秘人員也可參加。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

(一)規(guī)范公文文種、公文格式、公文用語(yǔ)和行文方式;

(二)撰寫(xiě)請(qǐng)示、批復(fù)、報(bào)告、函、通知、通報(bào)、會(huì)議紀(jì)要等;

(三)公文主題詞的標(biāo)注。

四、主講人

黑龍江省委辦公廳文電處處長(zhǎng) 楊立群

五、培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)

20x年x5月18日(周四)14:00———16:00 學(xué)校行政樓113會(huì)議室

六、培訓(xùn)要求

(一)各單位要高度重視,落實(shí)責(zé)任,認(rèn)真組織,保證本單位相關(guān)人員參加培訓(xùn)。

(二)參加人員要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,針對(duì)公文處理中實(shí)際存在的問(wèn)題,找出差距,認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記,確保學(xué)習(xí)效果。以此次培訓(xùn)的成效指導(dǎo)今后實(shí)際公文處理工作。

(三)自覺(jué)遵守培訓(xùn)紀(jì)律,按時(shí)到會(huì)。會(huì)議期間請(qǐng)關(guān)閉手機(jī),無(wú)特殊情況,不得請(qǐng)假。

七、報(bào)名辦法

各單位請(qǐng)于20xx年5月15日(周一)下班前將參加人員名單、職務(wù)及電話(huà)報(bào)到學(xué)校辦公室行政樓502房間。

聯(lián)系人:劉勇、楊玉英,聯(lián)系電話(huà):86414131、86413199

八、有關(guān)事項(xiàng)

(一)學(xué)校辦公室將于每年年底開(kāi)展全校公文評(píng)比工作,組織有關(guān)專(zhuān)家對(duì)各單位的公文進(jìn)行抽查評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)(具體辦法另行通知)。

(二)學(xué)校辦公室為參加培訓(xùn)人員準(zhǔn)備相關(guān)的培訓(xùn)資料。

特此通知。

公告的公文寫(xiě)作 篇4

作為社會(huì)生活中必不可少的一部分,公文通知的寫(xiě)作是每個(gè)人都需要掌握的基本技能之一。無(wú)論是公務(wù)員、企業(yè)管理者還是普通百姓,都需要時(shí)時(shí)刻刻用到這種技能,因?yàn)樗撬袦贤ń涣髦g必不可少的紐帶。本文將從細(xì)節(jié)入手,詳細(xì)、具體、生動(dòng)地介紹如何寫(xiě)好常用公文通知。

一、文種必須準(zhǔn)確

公文通知的文種必須準(zhǔn)確無(wú)誤,遵循規(guī)范,否則就不能起到溝通交流的作用。通知分為“通知”、“通告”、“通報(bào)”、“布告”、“聲明”、“公告”等。 在寫(xiě)之前應(yīng)確定文種,并明確納入其內(nèi)的內(nèi)容。

二、標(biāo)題要符合實(shí)際

通知的標(biāo)題不僅要簡(jiǎn)明扼要,還要準(zhǔn)確切實(shí)。標(biāo)題必須要明確體現(xiàn)出通知的內(nèi)容和重要性。例如: 違法、違規(guī)、違章行為懲罰通知、防范賭博違法和非法集資風(fēng)險(xiǎn)通知、學(xué)術(shù)論文評(píng)審工作通知等等。

三、簡(jiǎn)潔明了的開(kāi)頭

通知一般由“主題”、“正文”、“結(jié)束”三個(gè)部分組成。開(kāi)始部分包括標(biāo)題、通知號(hào)、日期、被通知單位或個(gè)人。 不管您要發(fā)布什么通知,開(kāi)頭至少應(yīng)包括以下指令:

1.通知的日期和文號(hào);

2.公示對(duì)象和范圍;

3.內(nèi)容概要;

4.簽名單位。

通知的第一段很重要,它必須準(zhǔn)確和簡(jiǎn)潔地表達(dá)通知的主題和目的,說(shuō)明發(fā)布通知的原因。使用通俗易懂的規(guī)范語(yǔ)言,避免使用過(guò)多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和復(fù)雜句式,防止語(yǔ)言晦澀難懂,不利于理解。

四、開(kāi)展正文部分

1.通告對(duì)象,要寫(xiě)明是針對(duì)個(gè)人、集體還是公司等;

2.寫(xiě)出事情的發(fā)生時(shí)間和地點(diǎn);

3.根據(jù)事實(shí)情況,說(shuō)明具體的問(wèn)題;

4.根據(jù)問(wèn)題提出對(duì)策措施和具體要求;

5.說(shuō)明采取措施的依據(jù)和政策法規(guī)。

公文的寫(xiě)作應(yīng)該遵循“三分簡(jiǎn)潔,七分用好”的原則,力求表述準(zhǔn)確、語(yǔ)言流暢,簡(jiǎn)明扼要。 保持文章簡(jiǎn)潔明了,采用配置式、正反兩面式的表述,使用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言和短句子,將通知內(nèi)容表述得盡量詳盡,避免疏漏或歧義。

五、寫(xiě)完之后校對(duì)

完成所有的正文后,需要重新梳理所有的細(xì)節(jié),將每個(gè)細(xì)節(jié)根據(jù)寫(xiě)作風(fēng)格以及指導(dǎo)方針重新排布、校對(duì)。這個(gè)過(guò)程中,也需要盡可能保證每個(gè)字都能清晰、準(zhǔn)確地傳達(dá)出信號(hào),以確保通知的有效性和可信性。

在執(zhí)行此過(guò)程時(shí),我們需要注意以下幾點(diǎn):

1. 校對(duì)名稱(chēng)、日期、目標(biāo)等準(zhǔn)確信息,確保數(shù)據(jù)的正確性;

2. 收集背景資料,以便正確表述事件情況和其他相關(guān)附加信息;

3. 推敲每句話(huà)、每個(gè)字的含義,表達(dá)明確;

4. 使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和符號(hào)時(shí),必須保證準(zhǔn)確無(wú)誤。

最后,在確認(rèn)通知的各方面都符合規(guī)范后,將其保存和分發(fā)。

總的來(lái)說(shuō),寫(xiě)好常用公文通知需要注意的方方面面很多,但只要我們掌握了合適的寫(xiě)作技巧和指導(dǎo)方針,就能夠游刃有余地完成任何一篇公文通知。因此在平時(shí)工作中,我們應(yīng)該不斷探索、積累經(jīng)驗(yàn),提高以后寫(xiě)公文通知能力。

公告的公文寫(xiě)作 篇5

尊敬的各位學(xué)員:

大家好!為了提升公文寫(xiě)作水平,提高行政效率,我們將于2023年3月18日舉辦公文寫(xiě)作培訓(xùn)。本次培訓(xùn)將涵蓋公文寫(xiě)作的基本要素、寫(xiě)作技巧、格式規(guī)范等方面的內(nèi)容,旨在幫助學(xué)員掌握公文寫(xiě)作的基本知識(shí)和方法,提高寫(xiě)作水平,為行政工作做出貢獻(xiàn)。

時(shí)間:2023年3月18日(周六)上午9:00-12:00

地點(diǎn):XX大學(xué)XX教室

培訓(xùn)內(nèi)容:

1. 公文寫(xiě)作的基本要素

2. 寫(xiě)作技巧

3. 格式規(guī)范

4. 案例分析

5. 實(shí)戰(zhàn)演練

請(qǐng)學(xué)員按時(shí)參加,并在培訓(xùn)結(jié)束后提交完整的作業(yè),以便我們進(jìn)行評(píng)分和反饋。謝謝!

此致

敬禮!

XX公司

XX部門(mén)

XX日期

公告的公文寫(xiě)作 篇6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我代表學(xué)校行政部門(mén)向你們發(fā)布一份重要的通知。希望你們能夠花費(fèi)一些時(shí)間閱讀該通知,并且嚴(yán)肅對(duì)待其中的事項(xiàng)。通知的重要性對(duì)于學(xué)校和每個(gè)個(gè)體的發(fā)展都至關(guān)重要,希望大家能夠積極配合。

首先,近期我校將舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為學(xué)校最大的體育盛事之一,運(yùn)動(dòng)會(huì)既是校園文化的獨(dú)特表現(xiàn),也是校園精神向全校師生展示的重要舞臺(tái)。為了確保運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行,我們需要全校師生配合參與相關(guān)工作。各年級(jí)、班級(jí)干部以及學(xué)生代表將會(huì)收到單獨(dú)的通知,從而分工負(fù)責(zé)各項(xiàng)任務(wù),包括場(chǎng)地布置、運(yùn)動(dòng)員報(bào)名、場(chǎng)次安排等。希望大家提前做好準(zhǔn)備工作,確保運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿(mǎn)成功。

其次,校園安全一直是我們最為關(guān)心的問(wèn)題之一。為了保障每位師生的人身安全,學(xué)校將于下周進(jìn)行消防演練。演練將模擬火災(zāi)等突發(fā)事件,以檢驗(yàn)學(xué)校防火設(shè)施的完善性和師生的自救能力。同時(shí),通過(guò)這樣的演練活動(dòng),也旨在提高師生的安全意識(shí),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力。請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)肅對(duì)待消防演練,按照老師的指導(dǎo)進(jìn)行疏散和自救,確保演練過(guò)程的順利進(jìn)行。

此外,我們近期也將進(jìn)行學(xué)校的調(diào)研工作。調(diào)研范圍包括學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、教職工的工作狀態(tài)以及家長(zhǎng)的滿(mǎn)意度等方面。通過(guò)這樣的調(diào)研活動(dòng),學(xué)校將了解到大家的真實(shí)想法和意見(jiàn),從而更好地改善我們的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度。希望大家能夠積極參與調(diào)研活動(dòng),提供真實(shí)的意見(jiàn)和建議,為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。

最后,寒假將至,我們迎來(lái)了大家期盼已久的假期。學(xué)校也會(huì)在放假前組織一次歡送會(huì),讓我們共同回顧過(guò)去一年的學(xué)習(xí)生活。歡送會(huì)將有豐富的節(jié)目安排,包括文藝表演、頒獎(jiǎng)典禮等。希望同學(xué)們能夠積極參與,展示自己的才藝和成果,為大家留下美好的回憶。

總之,學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)每一位同學(xué)的努力和支持。希望大家能夠秉持著團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的態(tài)度,為學(xué)校的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。謝謝大家的支持與配合!

最后,祝愿大家學(xué)業(yè)有成、身體健康,愉快度過(guò)即將到來(lái)的寒假!

此致

敬禮!

學(xué)校行政部門(mén)

公告的公文寫(xiě)作 篇7

尊敬的各位學(xué)員:

大家好!為了更好地幫助大家掌握公文寫(xiě)作技巧,我們將于2023年5月18日(星期X)舉辦一場(chǎng)公文寫(xiě)作培訓(xùn)。本次培訓(xùn)由我們的專(zhuān)家授課,內(nèi)容涵蓋了公文寫(xiě)作的各個(gè)方面,包括公文格式、語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、用詞技巧等。

本次培訓(xùn)將安排7節(jié)課,每節(jié)課 lasting約20分鐘。課程結(jié)束后,我們將提供大量練習(xí)材料,幫助大家鞏固所學(xué)知識(shí)。此外,我們還將組織一次線(xiàn)上討論,讓大家分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得。

為確保本次培訓(xùn)的質(zhì)量,我們將采取以下措施:

1. 培訓(xùn)內(nèi)容由我們的專(zhuān)家精心編寫(xiě),確保涵蓋公文寫(xiě)作的各個(gè)方面。

2. 培訓(xùn)采用互動(dòng)式教學(xué),讓大家在課程中積極參與,互相交流。

3. 培訓(xùn)結(jié)束后,我們將提供大量練習(xí)材料,幫助大家鞏固所學(xué)知識(shí)。

最后,我們希望大家能夠積極參與本次培訓(xùn),提高自己的公文寫(xiě)作技巧。如果有任何疑問(wèn),請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系我們。

謝謝!

此致

敬禮!

XX公司

2023年5月1日

公文的寫(xiě)作


所有行業(yè)都需要書(shū)面文檔來(lái)傳遞和記錄信息,一篇好的范文更利于加快寫(xiě)文檔的速度。優(yōu)秀的范文需要花費(fèi)更多的時(shí)間揣摩,那些優(yōu)秀的范文是怎么樣寫(xiě)的呢?今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您呈現(xiàn)的是《公文的寫(xiě)作》一文,請(qǐng)收藏本文并分享給你的朋友們吧!

公文的寫(xiě)作 篇1

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府,區(qū)直各有關(guān)單位:

為更好地推進(jìn)我區(qū)精準(zhǔn)扶貧脫貧攻堅(jiān)工作,順利完成年初制定的目標(biāo)任務(wù),根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府的要求,由區(qū)四家班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)、區(qū)政府辦、區(qū)督考局、區(qū)精準(zhǔn)扶貧指揮部辦公室有關(guān)人員組成五個(gè)督查小組,于6月21-23日對(duì)全區(qū)20個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督查。督查組通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)測(cè)試、聽(tīng)取匯報(bào)、查看檔案、進(jìn)村入戶(hù)核查、產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目實(shí)地查看等形式對(duì)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))精準(zhǔn)扶貧脫貧攻堅(jiān)工作開(kāi)展情況進(jìn)行全面督查。督查結(jié)果反映,大部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府能重視精準(zhǔn)扶貧脫貧攻堅(jiān)工作,人力物力財(cái)力保障到位,精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)脫貧工作嚴(yán)格按照規(guī)定的程序開(kāi)展,工作有創(chuàng)新有亮點(diǎn),精準(zhǔn)幫扶工作取得一定的成效?,F(xiàn)將督查情況通報(bào)如下:

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))均成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定精準(zhǔn)脫貧工作方案,特別是今年預(yù)脫貧摘帽的“15+5”的貧困村均制定有的脫貧計(jì)劃或工作方案。根據(jù)“十三五”時(shí)期脫貧攻堅(jiān)工作要求,結(jié)合興賓區(qū)實(shí)際,按照“321”的要求,即處級(jí)干部至少結(jié)對(duì)聯(lián)系3戶(hù)貧困戶(hù),科級(jí)干部至少結(jié)對(duì)聯(lián)系2戶(hù)貧困戶(hù),一般干部和村委干部至少結(jié)對(duì)聯(lián)系1戶(hù)貧困戶(hù)。明確工作職責(zé),上下聯(lián)動(dòng),組織機(jī)關(guān)干部和駐村第一書(shū)記進(jìn)村入戶(hù),集中精力抓好精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)脫貧工作。

(二)精準(zhǔn)幫扶工作有序推進(jìn)。一是貧困村黨組織第一書(shū)記均已到位,大部分第一書(shū)記積極開(kāi)展工作,認(rèn)真履行工作職責(zé),對(duì)自己掛點(diǎn)的貧困村屯情況都基本掌握,較熟悉實(shí)情。在入戶(hù)調(diào)查過(guò)程中,群眾知曉率較高,日常工作表現(xiàn)出色得到群眾普遍認(rèn)可的有:高安鄉(xiāng)高連村第一書(shū)記、鳳凰鎮(zhèn)武宜村第一書(shū)記、三里村第一書(shū)記;正龍鄉(xiāng)屯口村第一書(shū)記、蒙村鎮(zhèn)洪江村第一書(shū)記、南泗鄉(xiāng)下莫村第一書(shū)記、石陵鎮(zhèn)上球村第一書(shū)記、橋鞏鎮(zhèn)毛塘村第一書(shū)記、良江鎮(zhèn)松柏村第一書(shū)記和權(quán)村第一書(shū)記等。二是各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))作戰(zhàn)圖大都能夠按照要求制作,從基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)到產(chǎn)業(yè)發(fā)展、貧困人口分布標(biāo)識(shí)清楚,沒(méi)有漏項(xiàng)、漏村、漏戶(hù)、漏人等現(xiàn)象。做得較好的有七洞鄉(xiāng)、石陵鎮(zhèn)、高安鄉(xiāng)、陶鄧鄉(xiāng)等四個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))。三是精準(zhǔn)識(shí)別和建檔立卡數(shù)據(jù)質(zhì)量好。錄入系統(tǒng)戶(hù)表、村表、屯表、移民搬遷等數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、完整,采集的信息和錄入信息高度一致,準(zhǔn)確率高,如城廂鎮(zhèn)、石牙鄉(xiāng)。四是工作務(wù)實(shí)有創(chuàng)新。為更好推進(jìn)精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)脫貧工作,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))在嚴(yán)格遵守精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)脫貧工作的程序基礎(chǔ)上,群策群力,在一些環(huán)節(jié)上也進(jìn)行工作創(chuàng)新,以點(diǎn)帶面,取得良好成效。鳳凰鎮(zhèn)政府積極與銀行洽談,為貧困戶(hù)申請(qǐng)小額信貸做好準(zhǔn)備,鼓勵(lì)武宜村貧困戶(hù)利用山地優(yōu)勢(shì),種植林木,勤勞致富;高安鄉(xiāng)依灘村鼓勵(lì)農(nóng)戶(hù)自主開(kāi)辦小型養(yǎng)殖場(chǎng),并初見(jiàn)成效;橋鞏鎮(zhèn)毛塘村的幫扶單位即來(lái)賓市住房公積金管理中心通過(guò)與廣西育茂農(nóng)業(yè)有限公司洽談合作,免費(fèi)贈(zèng)送貧困戶(hù)每戶(hù)1—4頭小乳豬,年底前由育茂農(nóng)業(yè)公司以每頭2500元的價(jià)格向貧困戶(hù)回收,積極幫助貧困戶(hù)脫貧致富;七洞鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)扶貧(種桑養(yǎng)蠶),初具規(guī)模,已給貧困戶(hù)帶來(lái)實(shí)際收入,發(fā)展前景較好。

(一)重視程度不夠。一是部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和其他班子成員對(duì)扶貧工作重視不夠,缺乏工作主動(dòng)性,工作的思路不清、措施不力,成效不明顯;二是在測(cè)試應(yīng)知應(yīng)會(huì)過(guò)程中,仍有部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn))領(lǐng)導(dǎo)班子成員、扶貧助理及工作人員、第一書(shū)記和村委干部對(duì)貧困戶(hù)脫貧標(biāo)準(zhǔn)的“八有一超”、貧困村脫貧摘帽標(biāo)準(zhǔn)“十一有一低”的要求和內(nèi)容都不清楚,答題效果不理想;三是部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn))扶貧專(zhuān)職人員配備不足或業(yè)務(wù)不熟悉,使精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)度緩慢。

(二)對(duì)結(jié)對(duì)幫扶干部滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)效果不理想。多數(shù)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))部分群眾對(duì)脫貧的標(biāo)準(zhǔn)和幫扶的相關(guān)政策知曉率低,對(duì)幫扶的單位和干部不熟悉,不滿(mǎn)意,給今后的精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧工作增加了難度。

(三)材料歸檔不夠完善。在前期的精準(zhǔn)識(shí)別和建檔立卡的信息采集表中,一鄉(xiāng)(鎮(zhèn))仍存在諸多填寫(xiě)不規(guī)范、不完整,數(shù)據(jù)不一致,不按照督查文件中的檔案目錄整理歸檔,沒(méi)有把檔案材料分類(lèi)裝訂成冊(cè)。

(四)作戰(zhàn)圖制作不規(guī)范,內(nèi)容有錯(cuò)漏。大部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn))在制作作戰(zhàn)圖時(shí),沒(méi)有按照要求制作,形式不規(guī)范,內(nèi)容不統(tǒng)一,規(guī)格參差不齊。戰(zhàn)圖上的數(shù)據(jù)、文字不夠準(zhǔn)確,幫扶需求、幫扶措施邏輯不符,如幫扶需求寫(xiě)低保,幫扶措施又填產(chǎn)業(yè)扶貧,“八有一超”攻堅(jiān)項(xiàng)目沒(méi)有及時(shí)跟蹤、及時(shí)更新,造成脫貧計(jì)劃和攻堅(jiān)情況不明。

(五)幫扶聯(lián)系卡問(wèn)題多。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))幫扶聯(lián)系卡制作模式不統(tǒng)一,所寫(xiě)內(nèi)容有差錯(cuò)。同時(shí)仍有一些貧困村幫扶聯(lián)系卡沒(méi)有上墻。

(六)“雨露計(jì)劃”宣傳有待加強(qiáng)。大部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村“雨露計(jì)劃”宣傳不到位,未能做到家喻戶(hù)曉、老幼皆知。

(七)部分第一書(shū)記履職能力不強(qiáng)。有的駐村第一書(shū)記對(duì)自己的職責(zé)不夠明確,工作態(tài)度不夠端正,怨言多,積極性不夠,沒(méi)有緊迫感,未能積極與所掛點(diǎn)貧困村的貧困戶(hù)之間進(jìn)行交流,為貧困戶(hù)謀劃脫貧的主動(dòng)性不夠,群眾對(duì)第一書(shū)記的知曉率和滿(mǎn)意度很低。甚至個(gè)別鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的貧困村駐村第一書(shū)記沒(méi)有到位。

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))必須以本次專(zhuān)項(xiàng)督查為契機(jī),逐一對(duì)照貧困戶(hù)貧困村精準(zhǔn)扶貧工作整改清單,舉一反三,加快落實(shí)整改,以嚴(yán)的要求、實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)決打贏我區(qū)“十三五”脫貧攻堅(jiān)的開(kāi)局之戰(zhàn)。

(一)整改要求。

1.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))領(lǐng)導(dǎo)干部要提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,把精準(zhǔn)扶貧脫貧攻堅(jiān)工作擺到更加突出的位置,不斷提高扶貧工作的精準(zhǔn)性。政策宣傳要到村、到屯、到人,進(jìn)一步提高精準(zhǔn)扶貧工作的知曉率,便于群眾監(jiān)督。

2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),靠前指揮。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要深入一線(xiàn),親自過(guò)問(wèn),做好安排部署,分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,業(yè)務(wù)人員具體做,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。做到自上而下的層級(jí)管理機(jī)制和自下而上的層層負(fù)責(zé)制,確保整改工作落到實(shí)處。

3.落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)督查。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要加強(qiáng)對(duì)各村的督導(dǎo)力度,督促及時(shí)查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步搞準(zhǔn)精準(zhǔn)扶貧工作,確保貧困對(duì)象準(zhǔn)確無(wú)誤、脫貧任務(wù)完成情況真實(shí)可靠,加快工作步伐。

4.強(qiáng)化考核,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。把脫貧攻堅(jiān)的實(shí)績(jī),作為各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府和區(qū)直各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核的重要內(nèi)容。嚴(yán)格實(shí)行獎(jiǎng)懲制度,對(duì)在幫扶工作中有實(shí)招、干實(shí)事、見(jiàn)實(shí)效的先進(jìn)單位和個(gè)人,給予通報(bào)表?yè)P(yáng),對(duì)工作不力、進(jìn)展緩慢的單位和個(gè)人,給予通報(bào)批評(píng),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子予以問(wèn)責(zé),并要求限期整改。

(二)整改時(shí)限。此次整改必須于207月15日前完成,并撰寫(xiě)整改落實(shí)情況匯報(bào)(鄉(xiāng)、村級(jí)作戰(zhàn)圖拍照片上傳至區(qū)指揮部辦公室郵箱),由主要領(lǐng)導(dǎo)簽字并加蓋單位公章后報(bào)送興賓區(qū)精準(zhǔn)扶貧指揮部322辦公室。匯報(bào)材料電子版發(fā)到區(qū)精指辦郵箱:______________________@。

公文的寫(xiě)作 篇2

1、行政公文是國(guó)家行政機(jī)關(guān)在行政管理過(guò)程中形成的具有___________和____________的文書(shū)。

2、聯(lián)合行文的機(jī)關(guān),不僅要經(jīng)過(guò)協(xié)商取得一致意見(jiàn),而且必須是_______機(jī)關(guān)。

3、現(xiàn)行的《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》從________________(時(shí)間)起施行。

4、除了主送機(jī)關(guān)外需要執(zhí)行或知曉公文內(nèi)容的其他機(jī)關(guān)叫______________。

5、主題詞是____________________________________________的詞或詞組。

6、行文關(guān)系有上下級(jí)關(guān)系、平級(jí)關(guān)系、_____________、____________等幾種。

7、公文的作者必須是_______________________________________________。

8、計(jì)劃按內(nèi)容分有綜合計(jì)劃、__________________。

9、調(diào)查報(bào)告的三個(gè)環(huán)節(jié)是_________、___________、________________。

10、用以宣布實(shí)行重大強(qiáng)制性行政措施的.命令稱(chēng)為_(kāi)______________。

1、市政府把省政府文件以通知的形式發(fā)至縣政府,這種形式叫A、印發(fā) B、批轉(zhuǎn) C、翻印 D、轉(zhuǎn)發(fā)

A、位置在發(fā)文時(shí)間上方 B、上不壓正文 C、上可壓正文 D、下要壓年月日

5、經(jīng)批準(zhǔn)在報(bào)刊上發(fā)布的行政法規(guī)和規(guī)章,應(yīng)視為正式的公文執(zhí)行。()

1、函與請(qǐng)示、批復(fù)有何區(qū)別?

2、發(fā)布性通知的正文一般由哪些內(nèi)容構(gòu)成?

3、請(qǐng)寫(xiě)出公文的抄送規(guī)則。

1、XX市民警張軍、李明為保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn),與持槍歹徒搏斗,身負(fù)重傷,省公安廳為此作出表彰決定,并授予他們“優(yōu)秀人民警察”稱(chēng)號(hào)。請(qǐng)代省公安廳起草該決定。(20分)

2、XX市人民政府準(zhǔn)備在12月份舉辦招商洽談會(huì),特邀其對(duì)口城市廣東深圳市參加。請(qǐng)代為起草一份公函,以表懇切邀請(qǐng)之意。(20分)‘

7、根據(jù)有關(guān)法規(guī)成立的,能以自己的名義單獨(dú)行使法定的職能、權(quán)利,并有能力承擔(dān)一定的任務(wù)、履行自身的義務(wù)的組織。

二、選擇題:

1、D 2、C 3、B 4、A 5、A 6、B 7、D 8、A 9、C 10、B

三、判斷題:

1、√ 2、× 3、√ 4、√ 5、√ 6、√ 7、√ 8、× 9、× 10、×

四、名詞解釋?zhuān)?/strong>

1、報(bào)告是向上級(jí)機(jī)關(guān)反映情況、匯報(bào)工作、答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)詢(xún)問(wèn)的上行文。

2、簡(jiǎn)報(bào)是黨政機(jī)關(guān)、群眾團(tuán)體、企事業(yè)單位簡(jiǎn)要報(bào)道工作情況的一種文書(shū)形式。

3、議案是各級(jí)人民政府依照法律程序向同級(jí)人民代表大會(huì)或其常務(wù)委員會(huì)提請(qǐng)審議事項(xiàng)的公文。

五、簡(jiǎn)答題:

1、(1)從行文機(jī)關(guān)看,函多用于不相隸屬機(jī)關(guān),請(qǐng)示用于相隸屬的上下級(jí)機(jī)關(guān)。(2)批復(fù)主要用來(lái)批復(fù)下級(jí)的請(qǐng)示,內(nèi)容一般較重要;函既可用來(lái)回復(fù)不相隸屬機(jī)關(guān)在業(yè)務(wù)上批準(zhǔn)的事項(xiàng),也可用來(lái)回復(fù)不相隸屬機(jī)關(guān)的來(lái)函,內(nèi)容常常是一般性的。

2、發(fā)布性通知的正文一般由發(fā)布語(yǔ)和批示語(yǔ)構(gòu)成。發(fā)布語(yǔ)主要交代文件名稱(chēng),表明態(tài)度,提出要求,批示

示語(yǔ)用來(lái)強(qiáng)調(diào)文件內(nèi)容的重要性,指導(dǎo)受文單位正確理解和執(zhí)行。

3、受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)行文,應(yīng)當(dāng)寫(xiě)明主送機(jī)關(guān)和抄送機(jī)關(guān)。上級(jí)機(jī)關(guān)向受雙重領(lǐng)導(dǎo)的下級(jí)機(jī)關(guān)行文,必要時(shí)應(yīng)當(dāng)抄送其另一上級(jí)機(jī)關(guān)。

公文的寫(xiě)作 篇3

1. 內(nèi)容上“三查三改”:

查立意:看是否明確、完整、突出,改觀(guān)點(diǎn)錯(cuò)誤、浮泛空洞、文不切題、含混冗雜、不合邏輯之處。

查措施政策:看措施、規(guī)定、辦法、意見(jiàn)是否符合政策,切實(shí)可行;改矛盾抵觸之處及不求實(shí)效的官話(huà)、套話(huà)、大話(huà)、空話(huà)和不力之處。

查材料:看是否具體、真實(shí)、典型,改一般化、概念化和不實(shí)之處。

2. 文字上“三查三改”:

查 篇章:看是否明確、緊湊、合理,改雜亂無(wú)章、上下脫節(jié)、主次詳略不當(dāng)?shù)取?/p>

查行文:看是否精煉、合乎語(yǔ)法和邏輯,改用詞不當(dāng)、啰嗦累贅、邏輯錯(cuò)誤之處。

查文字:看是否規(guī)范,改錯(cuò)別字、生造詞語(yǔ)、濫用簡(jiǎn)稱(chēng)、標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤和文面款式毛病。

3. 體式上“五查五改”:

查文種、標(biāo)題、主抄送單位、附件、附加標(biāo)記有否問(wèn)題,如有即行訂正。

辦文必須迅速及時(shí),不失時(shí)效。公文一般有一定的時(shí)效,特別是有明顯時(shí)間要求的公文,如果超過(guò)時(shí)限,就會(huì)耽誤工作,造成損失。因此,為了做到公文處理及時(shí)、迅速,必須健全制度,簡(jiǎn)化手續(xù),增強(qiáng)時(shí)間觀(guān)念,以保證公文盡快處理。

公文的保密也要符合要求,必須嚴(yán)格地執(zhí)行保密制度,嚴(yán)格控制擬稿過(guò)程、印刷過(guò)程、處理過(guò)程,不管是什么人泄密,都是失職瀆職,都要受到法律制裁

適用范圍:適用于對(duì)重要問(wèn)題提出見(jiàn)解和處理辦法,其適用范圍相對(duì)較大。有些意見(jiàn)直接由上級(jí)指揮機(jī)關(guān)提出,指導(dǎo)下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行或參照?qǐng)?zhí)行。有些意見(jiàn)則是由某一級(jí)機(jī)關(guān)的職能部門(mén)提出,報(bào)本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)后轉(zhuǎn)發(fā)給有關(guān)單位或部門(mén)執(zhí)行或參照?qǐng)?zhí)行。根據(jù)事項(xiàng)內(nèi)容,意見(jiàn)的篇幅可長(zhǎng)可短。

各省、自治區(qū)、直轄市人民政府,國(guó)務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu):

為貫徹落實(shí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),現(xiàn)就搞活流通、擴(kuò)大消費(fèi)提出如下意見(jiàn):

(一)繼續(xù)推進(jìn)“萬(wàn)村千鄉(xiāng)”市場(chǎng)工程?!?/p>

(二)加快完善農(nóng)產(chǎn)品流通網(wǎng)絡(luò)?!?/p>

(三)完善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料流通體系?!?/p>

(四)全面推進(jìn)家電下鄉(xiāng)工作。……

(五)進(jìn)一步完善城市社區(qū)便民服務(wù)設(shè)施。……

(六)促進(jìn)城市耐用品消費(fèi)升級(jí)換代?!?/p>

(七)積極促進(jìn)汽車(chē)消費(fèi)?!?/p>

(八)健全居民生活必需品儲(chǔ)備機(jī)制?!?/p>

(九)切實(shí)增強(qiáng)市場(chǎng)應(yīng)急調(diào)控能力?!?/p>

(十)培育大型流通企業(yè)集團(tuán)。……

(十一)支持中小商貿(mào)企業(yè)發(fā)展?!?/p>

(十二)實(shí)行商業(yè)與工業(yè)用電、用水同價(jià)政策?!?/p>

(十三)積極培育和發(fā)展新的消費(fèi)熱點(diǎn)。……

(十四)大力促進(jìn)節(jié)假日和會(huì)展消費(fèi)。……

(十五)進(jìn)一步促進(jìn)銀行卡使用。……

(十六)大力發(fā)展信用銷(xiāo)售。……

(十七)狠抓流通企業(yè)食品安全。……

(十八)加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管,改善交易環(huán)境?!?/p>

(十九)加快建立統(tǒng)一開(kāi)放競(jìng)爭(zhēng)有序的市場(chǎng)體系?!?/p>

公文的寫(xiě)作 篇4

常見(jiàn)公文寫(xiě)作模板

一、請(qǐng)示.....................................................................................................1

二、報(bào)告.....................................................................................................2

三、通知.....................................................................................................3

四、公告.....................................................................................................4

五、通報(bào).....................................................................................................5

六、簡(jiǎn)報(bào).....................................................................................................7

七、工作聯(lián)系函........................................................................................9

八、會(huì)議紀(jì)要.............................................................................................9

九、賀信/詞...........................................................................................12

一、請(qǐng)示

【文種說(shuō)明】請(qǐng)示是下級(jí)向上級(jí)請(qǐng)求決斷、指示、批示或批準(zhǔn)事項(xiàng)所使用的呈批性公文。請(qǐng)示屬于上行公文,應(yīng)用范圍較廣泛?!灸0甯袷健?/p>

1、標(biāo)題。一般寫(xiě)成“關(guān)于xxx的請(qǐng)示”

2、主送機(jī)關(guān)。只能寫(xiě)一個(gè),忌多頭請(qǐng)示,如“人力資源處”。

3、請(qǐng)示的原因。

4、請(qǐng)示的事項(xiàng)。

5、結(jié)語(yǔ)。一般寫(xiě)成“以上請(qǐng)示妥否,請(qǐng)批示” 【參考實(shí)例】

關(guān)于購(gòu)置無(wú)線(xiàn)麥克及擴(kuò)音設(shè)備的請(qǐng)示

信息化部:

控股公司總部10樓會(huì)議室是總部最大的會(huì)議室,主要用于召開(kāi)人員較多的培訓(xùn)和相關(guān)會(huì)議。最近一段時(shí)間通過(guò)使用發(fā)現(xiàn),10樓會(huì)議室因較為空曠,若不使用擴(kuò)音設(shè)備,講課或發(fā)言人聲音顯得較小,會(huì)議效果難以保證,不能適應(yīng)工作需

要。因此為提高會(huì)議效果,擬請(qǐng)信息化于3月底前購(gòu)進(jìn)一套無(wú)線(xiàn)擴(kuò)音設(shè)備(無(wú)線(xiàn)麥克和相關(guān)擴(kuò)音設(shè)備)投入使用,費(fèi)用約500元。以上建議妥否,請(qǐng)批示。

人事行政部 二○○六年三月二十七日

二、報(bào)告

【文種說(shuō)明】報(bào)告是向上級(jí)匯報(bào)工作,反映情況,提出意見(jiàn)和建議,或答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)詢(xún)問(wèn)的公文?!灸0甯袷健?/p>

1、標(biāo)題。一般寫(xiě)成“關(guān)于xxx的報(bào)告”

2、報(bào)告對(duì)象。如“張總”

3、報(bào)告原由。

4、報(bào)告事項(xiàng)。

5、結(jié)語(yǔ)。可用“專(zhuān)此報(bào)告” 【參考實(shí)例】

董事長(zhǎng):

2005年10月21日,控股公司下發(fā)了《關(guān)于安排部署控股公司2005年底九項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)的通知》,安排部署了至2005年底的九項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù),工作任務(wù)涉及到的各子公司及控股公司各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)都給予了高度重視,狠抓落實(shí),有序推進(jìn),力爭(zhēng)完成既定的工作任務(wù)目標(biāo)。同時(shí)人事行政部為督促做好九項(xiàng)重點(diǎn)工作,開(kāi)展了定期督辦工作,各責(zé)任單位每半個(gè)月將工作任務(wù)推進(jìn)情況及資源落實(shí)情況以書(shū)面形式匯總到控股公司人事行政部,由控股公司人事行政部整理整理后向董事長(zhǎng)報(bào)告。從11月15日至2006年元月10日,人事行政部累計(jì)開(kāi)展了四次報(bào)告,分階段向董事長(zhǎng)報(bào)告了各重點(diǎn)工作的進(jìn)展情況。本次是最后匯總報(bào)告,結(jié)合各子公司的實(shí)際工作情況,九個(gè)重點(diǎn)工作完成情況評(píng)價(jià)如下:

一、完成的重點(diǎn)工作有:

1、唐山建龍鋼管項(xiàng)目;

2、撫順新鋼鐵扭虧為盈工作;

3、財(cái)務(wù)部全面預(yù)算工作;

二、基本完成的重點(diǎn)工作項(xiàng)目有:

1、承德軋鋼項(xiàng)目,預(yù)計(jì)元月15日投產(chǎn)。

2、唐山建龍冷軋項(xiàng)目,預(yù)計(jì)2月份投產(chǎn)。

3、企劃部方針管理工作,預(yù)計(jì)近期將完成。

4、財(cái)務(wù)部11月及12月資金平衡及安排工作。

5、吉林建龍與通鋼合作工作,參股協(xié)議已簽署。

三、未完成重點(diǎn)工作項(xiàng)目有:

1、黑龍江建龍鋼鐵煉鋼、軋鋼項(xiàng)目投產(chǎn)及化工公司扭虧為盈工作。

2、寧波項(xiàng)目核準(zhǔn)及啟動(dòng)、資金協(xié)調(diào)工作。

各重點(diǎn)工作項(xiàng)目具體完成情況請(qǐng)見(jiàn)附表(略)。

特此報(bào)告。

人事行政部

二〇〇六年元月十三日

三、通知

【文種說(shuō)明】通知是上級(jí)向下級(jí)傳達(dá)指示、批轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)發(fā)公文、布置工作與周知事項(xiàng)時(shí)所用的一種下行公文,常見(jiàn)有會(huì)議通知、工作通知及任免通知?!灸0甯袷健?/p>

1、標(biāo)題。一般寫(xiě)成“關(guān)于xxx的通知”。

2、通知對(duì)象。如“各單位”。

3、通知內(nèi)容,如“會(huì)議名稱(chēng)、目的、時(shí)間、地點(diǎn)、出席人及會(huì)議內(nèi)容”等。

4、其它特殊事項(xiàng)補(bǔ)充說(shuō)明?!緟⒖紝?shí)例】

控股公司12月份工作例會(huì)通知

各子公司、控股公司各部門(mén):

按照公司工作計(jì)劃,現(xiàn)將控股公司12月份工作例會(huì)事宜通知如下:

一、會(huì)議時(shí)間:2009年12月31日8:00

二、會(huì)議地點(diǎn):北京總部3#樓二樓第一會(huì)議室(地址:北京市南四環(huán)西路188號(hào)總部基地)

三、參加人員:各子公司總經(jīng)理、控股公司各部長(zhǎng)

四、會(huì)議議程安排另見(jiàn)材料。

五、其他事項(xiàng)

1、此次相關(guān)會(huì)議資料已以電子版形式已發(fā)至各子公司、各部門(mén)負(fù)責(zé)人及相關(guān)聯(lián)絡(luò)人員處,會(huì)議材料中材料六《控股公司2005年度資金平衡計(jì)劃》暫缺,將在例會(huì)上通報(bào),請(qǐng)各位參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)攜帶筆記本電腦參加會(huì)議。

2、按照董事長(zhǎng)指示和相關(guān)會(huì)議紀(jì)要精神,為充分做好會(huì)議準(zhǔn)備,請(qǐng)各子公司、控股公司各部門(mén)辦公室人員提前組織本單位相關(guān)部門(mén)和專(zhuān)業(yè)人員對(duì)會(huì)議議題材料進(jìn)行專(zhuān)題討論并形成具體意見(jiàn)提供給參會(huì)領(lǐng)導(dǎo),并將本單位上會(huì)意見(jiàn)請(qǐng)于12月29日前反饋至人事行政部行政組房國(guó)軍,人事行政部將整理各部門(mén)意見(jiàn)匯總及時(shí)提供董事長(zhǎng)參閱。

3、外埠子公司領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)于12月30日?qǐng)?bào)到,請(qǐng)各子公司辦公室人員及時(shí)將領(lǐng)導(dǎo)來(lái)京時(shí)間告知會(huì)議聯(lián)系人。

4、住宿、用餐安排在中江俱樂(lè)部。

5、聯(lián)系人:XXX 電話(huà):

建龍鋼鐵控股有限公司 二○○九年十二月二十七日

四、公告

【文種說(shuō)明】公告是適用于向一定人群范圍宣布重要事項(xiàng)或者告曉性的公文?!灸0甯袷健?/p>

1、標(biāo)題。一般寫(xiě)成“關(guān)于xxx的公告”

2、公告對(duì)象。如“各單位”

3、通告原由。

4、通告事項(xiàng)。

5、結(jié)語(yǔ)。常用“特此通告” 【參考實(shí)例】

關(guān)于成立總部各類(lèi)文體協(xié)會(huì)的公告

控股公司各部門(mén):

為增強(qiáng)員工體質(zhì)、活躍員工業(yè)余文體生活,促進(jìn)員工之間交流與進(jìn)步,營(yíng)造健康、向上的企業(yè)氛圍,公司鼓勵(lì)員工自發(fā)成立各類(lèi)文體協(xié)會(huì)和活動(dòng)小組。協(xié)會(huì)和小組以自我管理為主,公司對(duì)于協(xié)會(huì)和小組的重大活動(dòng)予以資助。根據(jù)公司已開(kāi)展的體育活動(dòng)現(xiàn)狀及周邊地區(qū)場(chǎng)地和設(shè)施情況,近期擬分別成立羽毛球協(xié)會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì)、網(wǎng)球協(xié)會(huì)和籃球協(xié)會(huì)。

1、羽毛球協(xié)會(huì)活動(dòng)時(shí)間為每周六、周日,活動(dòng)地點(diǎn)為豐臺(tái)工人俱樂(lè)部。聯(lián)系人:戴晅(企劃部),電話(huà):7143,郵箱:daixuan@

2、乒乓球協(xié)會(huì)活動(dòng)時(shí)間為每日17:00后,活動(dòng)地點(diǎn)為總部3號(hào)樓一樓大廳。聯(lián)系人:李杰(企劃部),電話(huà):7047,郵箱:ljie@

3、網(wǎng)球協(xié)會(huì)活動(dòng)時(shí)間視報(bào)名情況再定,活動(dòng)地點(diǎn)為總部基地三區(qū)管委會(huì)大樓后面。聯(lián)系人:賈洪沨(人事行政部),電話(huà):7018,郵箱:jiahongfeng@

4、籃球協(xié)會(huì)活動(dòng)時(shí)間為每日17:00后,活動(dòng)地點(diǎn)為總部基地七區(qū)。聯(lián)系人:劉海玉(礦業(yè)公司),電話(huà):7299,郵箱:liuhaiyu@ 歡迎對(duì)以上活動(dòng)有興趣的員工及時(shí)與上述人員聯(lián)系。

4月份總部辦公室房間調(diào)整之后,還將在總部樓內(nèi)開(kāi)展瑜伽訓(xùn)練和踢踏舞培訓(xùn),敬請(qǐng)關(guān)注。

如有員工希望組織除上述活動(dòng)之外的其他活動(dòng),請(qǐng)與人事行政部趙靜聯(lián)系(電話(huà):7009)。

特此公告。

控股公司人事行政部 二〇〇六年五月九日

五、通報(bào)

【文種說(shuō)明】通報(bào)是用以表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤,傳達(dá)重要精神或通報(bào)有關(guān)情況的公文。

【模板格式】

1、標(biāo)題。一般由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)、事由和文種組成,如“關(guān)于給勇于救人的王××同志記功的通報(bào)”

2、通告對(duì)象。如“各單位”

3、通報(bào)原由。

4、通報(bào)決定。

5、希望和要求。【參考實(shí)例】

關(guān)于對(duì)承德建龍水泥廠(chǎng)發(fā)生特大水泥工藝質(zhì)量事故的通報(bào)

各分廠(chǎng)、各職能處室:

4月27日、5月4日、5月5日承德建龍水泥廠(chǎng)水泥工藝連續(xù)出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題,熟料f-C偏高,最高達(dá)9.51(內(nèi)控≤1.5),且40平米電除塵有大量黃粉拉入水渣倉(cāng)中.造成出磨水泥f-C偏高(最高為3.30),最終導(dǎo)致水泥安定性不合格,所有不合格水泥被迫打入鐵4#倉(cāng)庫(kù)存。

一、事故經(jīng)過(guò): 1、4月27日23:00生產(chǎn)PS32.5水泥,出磨水泥f-CaO高的原因:

4月23日窯剛投料產(chǎn)生大量的黃粉,因40平電除塵拉鏈機(jī)壞,未能將黃粉全部拉出。4月26日拉鏈修復(fù)后將剩余黃粉拉入水渣倉(cāng),造成出磨水泥f-C高。質(zhì)量管理人員將所生產(chǎn)的PS32.5水泥打入鐵倉(cāng),并建議其停磨未能執(zhí)行。4:30分改生產(chǎn)P.O42.5,f-CaO略有下降為:2.13、1.80、1.70.2、5月4日零點(diǎn)生產(chǎn)PO42.5水泥,出磨f-CaO高的原因: 5月4日零點(diǎn)生產(chǎn)PO42.5水泥,搭2#倉(cāng)熟料(為次料倉(cāng))15%,檢測(cè)出磨f-CaO為2.13,質(zhì)量管理人員迅速通知水泥磨改生產(chǎn)PS32.5,并停用2#倉(cāng)熟料。(零點(diǎn)改PS32.5)做f-CaO為2.34,質(zhì)檢建議其停磨,未能執(zhí)行;全部用1#倉(cāng)熟料,做出磨水泥f-CaO為2.17、2.92,加做1#倉(cāng)熟料f-CaO為5.35,再次要求其停磨,水泥磨于6:30停磨停噴。3、5月5日零點(diǎn)生產(chǎn)PO32.5水泥,出磨f-CaO高的原因:

5月5日零點(diǎn)水泥磨生產(chǎn)PO32.5發(fā)現(xiàn)入磨皮帶出現(xiàn)大量黃粉,因窯不正常產(chǎn)生的大量黃粉經(jīng)40平電除塵拉入水渣倉(cāng),出磨f-CaO偏高.質(zhì)檢建議停磨,車(chē)間未能執(zhí)行;車(chē)間將高f-CaO的PO32.5拉入新包裝倉(cāng)。

二、事故原因

1、大修對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行技改,生產(chǎn)處于調(diào)試過(guò)程,5月2日網(wǎng)電閃落,致使系統(tǒng)積灰嚴(yán)重。由于系統(tǒng)處于熱態(tài),無(wú)法進(jìn)入內(nèi)部檢查,尾煤管道積煤造成分解爐煤粉內(nèi)爆燃,系統(tǒng)參數(shù)變化較大,風(fēng)、煤、料難以平衡。

2、分解爐進(jìn)煤管道改為雙路,且管頭裝有螺旋葉,管路阻力增大,煤粉輸送困難,5月2日停電后窯系統(tǒng)變化較大,出窯熟料結(jié)粒不好,加劇了三次風(fēng)管入爐斜坡處積料(新改的煤管入口在此處),更加劇了煤粉輸送的阻力,致使分解爐煤粉加入量難以控制,最終導(dǎo)致入窯物料分解率不穩(wěn)定,窯熱負(fù)荷增大,熟料質(zhì)量下降。

3、燒成車(chē)間對(duì)熟料入倉(cāng)未按規(guī)定執(zhí)行

分廠(chǎng)規(guī)定(質(zhì)量管理規(guī)程也如此規(guī)定)出窯熟料f-CaO小于1.5入1#優(yōu)質(zhì)熟料倉(cāng),f-CaO大于1.5入2#劣質(zhì)熟料倉(cāng):因2#倉(cāng)滿(mǎn),燒成值班主任說(shuō)不能外放熟料,將劣質(zhì)熟料全部入1#倉(cāng)(2.34、3.72、2.71、4.41、7.39、9.51、3.03、3.93),導(dǎo)致出磨水泥f-CaO過(guò)高,結(jié)果造成出磨水泥不合格。

三、采取的措施:

1、將分解爐煤粉管道改為原來(lái)的單路,減少因系統(tǒng)積料而對(duì)煤粉輸送所增加的阻力。

2、系統(tǒng)積料清理,利用更改煤粉管道的時(shí)機(jī)對(duì)三次風(fēng)管、窯尾斜坡、分解爐出口管道、C5平管道、C4平管道、分解爐底等處進(jìn)行人工清理,降低系統(tǒng)阻力。

3、進(jìn)一步摸索系統(tǒng)技術(shù)參數(shù),減少波動(dòng),縮短調(diào)試期。

4、把質(zhì)量放在第一位,堅(jiān)決禁止熟料f-CaO大于1.5%的物料進(jìn)入1#熟料倉(cāng)。

5、各級(jí)質(zhì)量管理人員嚴(yán)格按照質(zhì)量管理規(guī)程做好各項(xiàng)質(zhì)量管理工作,把好產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。

6、水泥廠(chǎng)要提高質(zhì)量管理意識(shí),吸取此次事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

7、技術(shù)處、生產(chǎn)處盡快理順?biāo)噘|(zhì)量、生產(chǎn)管理流程,加強(qiáng)管理和監(jiān)控。

四、事故處理:

根據(jù)《工藝紀(jì)律管理考核辦法》,此次質(zhì)量事故已構(gòu)成特大違紀(jì)行為,燒成作業(yè)區(qū)對(duì)熟料入倉(cāng)未按規(guī)定執(zhí)行,負(fù)直接責(zé)任,專(zhuān)業(yè)工程師監(jiān)督不力,水泥廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)未采取有效措施,導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大。生產(chǎn)處、技術(shù)處對(duì)水泥廠(chǎng)管控不力,反應(yīng)緩慢,為此考核如下:(略)

承德建龍鋼鐵有限公司 二〇〇六年五月九日

六、簡(jiǎn)報(bào)

【文種說(shuō)明】是向上級(jí)反映情況或向下級(jí)、平級(jí)單位傳遞信息、通報(bào)情況的一種簡(jiǎn)便公文。

【模板格式】

1、標(biāo)題。簡(jiǎn)報(bào)的標(biāo)題,與報(bào)章雜志上“消息”的標(biāo)題類(lèi)型大體相似,應(yīng)簡(jiǎn)潔、貼切、醒目、反映主旨,表明主題。如“安全檢查工作簡(jiǎn)報(bào)”

2、導(dǎo)語(yǔ)。同新聞導(dǎo)語(yǔ)相似,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括簡(jiǎn)報(bào)的內(nèi)容,一般包括:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、結(jié)果。要求開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,簡(jiǎn)明扼要和統(tǒng)領(lǐng)全篇。

3、主體。首先概括工作成績(jī),然后分析具體做法、經(jīng)驗(yàn)及工作成績(jī)或不足等。

4、結(jié)尾。對(duì)連續(xù)性簡(jiǎn)報(bào),要在結(jié)尾處交待后續(xù)工作,如“對(duì)上述情況,將繼續(xù)跟蹤”等?!緟⒖紝?shí)例】

控股公司2006年一季度督辦工作簡(jiǎn)報(bào)

各子公司、控股公司各部門(mén):

按照董事長(zhǎng)在2005年控股公司總結(jié)表彰大會(huì)上提出的“執(zhí)行力決定企業(yè)的生存力和發(fā)展力,只有被執(zhí)行的思路才會(huì)變成出路,被執(zhí)行的戰(zhàn)略決策才能結(jié)出成果”的講話(huà)指示精神,為督促各子公司及各部門(mén)高度重視兩個(gè)例會(huì)議定事項(xiàng)及總裁、副總裁交辦的各項(xiàng)工作事項(xiàng)落實(shí)工作,強(qiáng)化責(zé)任感和執(zhí)行力,人事行政部從2006年起將定期(每季度)將各單位承辦的督辦結(jié)果完成情況以《督辦簡(jiǎn)報(bào)》形式在內(nèi)網(wǎng)上進(jìn)行公示,督促各單位強(qiáng)化督辦工作并努力完成工作,現(xiàn)將2006年一季度內(nèi)到期的督辦工作完成情況通報(bào)如下:

一、督辦工作完成總體概況

2006年一季度到期督辦工作共計(jì)31項(xiàng),涉及總部五個(gè)部門(mén)和三個(gè)子公司,其中完成工作共計(jì)27項(xiàng),督辦工作完成率87%。具體完成情況列表如下:(略)

二、未完成督辦工作項(xiàng)目及后續(xù)工作計(jì)劃

1、其中未完成督辦工作包括: ①“策劃組織總部部長(zhǎng)及處長(zhǎng)級(jí)干部二次培訓(xùn)學(xué)習(xí)和研討方針管理的活動(dòng)”,責(zé)任單位:企劃部、人事行政部,責(zé)任人:顧根華、岳桂菊,完成時(shí)限:3月31日;

②“對(duì)黑龍江建龍預(yù)算指標(biāo)相應(yīng)調(diào)整工作”,責(zé)任單位:財(cái)務(wù)部、工程技術(shù)部、黑龍江建龍,責(zé)任人:陳光浩、董進(jìn)明、徐小寧,完成時(shí)限:3月15日;

③“信用體系建設(shè)工作”,責(zé)任單位:經(jīng)營(yíng)部、企劃部、財(cái)務(wù)部,責(zé)任人:陶忠海、顧根華、陳光浩,完成時(shí)限:3月31日;

④“辦理新?lián)徜摲慨a(chǎn)證、生產(chǎn)許可證和產(chǎn)品免檢證等三證工作”,責(zé)任單位:撫順新鋼鐵,責(zé)任人:劉興明,完成時(shí)限:3月15日。

2、對(duì)于以上未完成督辦工作,將繼續(xù)實(shí)行督辦滾動(dòng)管理,納入二次督辦工作范圍,具體后續(xù)工作安排如下:

①“策劃組織總部部長(zhǎng)及處長(zhǎng)級(jí)干部二次培訓(xùn)學(xué)習(xí)和研討方針管理的活動(dòng)”,后續(xù)工作計(jì)劃已請(qǐng)示公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了調(diào)整,責(zé)任單位:企劃部、人事行政部,責(zé)任人調(diào)整為:劉昆華、岳桂菊。完成時(shí)限:5月31日;

②“對(duì)黑龍江建龍預(yù)算指標(biāo)相應(yīng)調(diào)整工作”,后續(xù)工作計(jì)劃已請(qǐng)示公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了調(diào)整,責(zé)任單位:財(cái)務(wù)部、工程技術(shù)部、黑龍江建龍,責(zé)任人:陳光浩、董進(jìn)明、徐小寧,完成時(shí)限:4月30日;

③“信用體系建設(shè)工作”,后續(xù)工作計(jì)劃已請(qǐng)示公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了調(diào)整,責(zé)任單位:經(jīng)營(yíng)部、企劃部、財(cái)務(wù)部,責(zé)任人調(diào)整為:陶忠海、劉昆華、陳光浩,完成時(shí)限:6月30日;

④“辦理新?lián)徜摲慨a(chǎn)證、生產(chǎn)許可證和產(chǎn)品免檢證等三證工作”,實(shí)際全部工作目前已全部完成,將不再納入滾動(dòng)督辦工作計(jì)劃。

另外,“關(guān)于唐山建龍?zhí)岢龅呢?cái)務(wù)報(bào)表調(diào)整事宜”,控股公司財(cái)務(wù)部按照會(huì)計(jì)注冊(cè)進(jìn)行了調(diào)整,由于唐山建龍股權(quán)關(guān)系復(fù)雜因素,目前還不能完全滿(mǎn)足唐山建龍融資工作需要,需要財(cái)務(wù)部還要繼續(xù)做好后續(xù)工作,盡最大努力滿(mǎn)足唐山建龍實(shí)際工作需要,對(duì)此人事行政部將進(jìn)行后續(xù)跟蹤。

總結(jié)控股公司一季度督辦工作,盡管列入督辦的工作項(xiàng)目多數(shù)具有時(shí)間緊、任務(wù)重的特點(diǎn),各子公司及控股公司各部門(mén)仍克服多種困難,盡最大努力努力完成督辦工作??毓晒鞠M鲉挝焕^續(xù)重視督辦工作,對(duì)兩大例會(huì)議定事項(xiàng)及總裁、副總裁交辦的工作要?jiǎng)?chuàng)造條件開(kāi)展工作,及時(shí)反饋督辦工作中遇到的難點(diǎn)問(wèn)題,共同提高督辦工作的完成率。

建龍鋼鐵控股有限公司 二〇〇六年六月十三日

七、工作聯(lián)系函

【文種說(shuō)明】工作聯(lián)系函是用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢(xún)問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題,請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)的聯(lián)系公文。【模板格式】

1、標(biāo)題。寫(xiě)成“關(guān)于XXX的函”

2、主送機(jī)關(guān)。如“煉鐵分廠(chǎng)”

3、原由說(shuō)明。

4、函告的事項(xiàng)。說(shuō)明具體聯(lián)系、商辦、詢(xún)問(wèn)、答復(fù)、達(dá)知的問(wèn)題。

5、結(jié)語(yǔ)。常用“請(qǐng)予復(fù)函”、“特此致函”、“特此復(fù)函”等詞語(yǔ)以示結(jié)束?!緟⒖紝?shí)例】

關(guān)于建龍公司前往沙鋼集團(tuán)進(jìn)行審計(jì)工作交流的聯(lián)系函

江蘇沙鋼集團(tuán)有限公司:

為學(xué)習(xí)貴公司先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),共同探討和交流工作經(jīng)驗(yàn),我公司審計(jì)監(jiān)察總監(jiān)李德仁擬帶隊(duì)一行3人于6月20日左右前往貴公司進(jìn)行工作交流,請(qǐng)貴公司百忙中給予支持及函復(fù)為盼!

順祝商祺!

建龍鋼鐵控股有限公司 二〇〇六年六月十三日

八、會(huì)議紀(jì)要

【文種說(shuō)明】會(huì)議紀(jì)要是用于記載、傳達(dá)會(huì)議情況和議定事項(xiàng)的公文?!灸0甯袷健?/p>

1、標(biāo)題。由“會(huì)議名稱(chēng)+會(huì)議紀(jì)要”構(gòu)成。

2、導(dǎo)言。介紹會(huì)議召開(kāi)的基本情況,如時(shí)間、地點(diǎn)、參加人、討論議題及會(huì)議概況等。

3、會(huì)議決議成果。應(yīng)逐項(xiàng)列出會(huì)議的成果及議定的事項(xiàng),列清決議事項(xiàng)內(nèi)容、責(zé)任單位、責(zé)任人及完成時(shí)限。

4、其它要求?!緟⒖紝?shí)例】

控股公司2005年7月工作例會(huì)紀(jì)要

時(shí)間:2004年7月31日上午8:30—19:00 地點(diǎn):公司第一會(huì)議室(視頻會(huì)議)主持人:張志祥

參加人: 陶忠海 董進(jìn)明 李德仁 高品軍 顧根華 陳光浩 孫科社

岳桂菊 徐小寧 陳國(guó)君 張貴磊 顧興鈞 苑占永 吳九成(代湯長(zhǎng)庚)

列席人:齊育金 杜明 陳素瓊 楊玲 呂振成 缺席人:湯長(zhǎng)庚

記錄與落實(shí)跟蹤人:楚紹國(guó)

會(huì)議內(nèi)容:一是董事長(zhǎng)傳達(dá)中國(guó)鋼鐵協(xié)會(huì)二屆五次常務(wù)理事會(huì)精神;二是討論能源管理?xiàng)l例、設(shè)備管理?xiàng)l例和戰(zhàn)略品種開(kāi)發(fā)運(yùn)行體系管理辦法;三是討論建龍修造總公司運(yùn)行方案;四是確認(rèn)各單位三季度工作重點(diǎn);五是由齊育金專(zhuān)家講解現(xiàn)代化鋼廠(chǎng)管理制度建設(shè)要點(diǎn);六是控股公司各部門(mén)匯報(bào)業(yè)務(wù)活動(dòng)劃分梳理情況。

會(huì)上張志祥董事長(zhǎng)著重傳達(dá)了中國(guó)鋼鐵協(xié)會(huì)二屆五次理事會(huì)議有關(guān)精神,要求子公司班子結(jié)合實(shí)際認(rèn)真學(xué)習(xí)。會(huì)議著重討論了能源管理?xiàng)l例、設(shè)備管理?xiàng)l例和戰(zhàn)略品種開(kāi)發(fā)運(yùn)行體系管理辦法,其中能源管理?xiàng)l例和戰(zhàn)略品種開(kāi)發(fā)運(yùn)行體系獲得原則通過(guò),設(shè)備管理?xiàng)l例需按照專(zhuān)業(yè)化管理推進(jìn)的思路完善后重新提交公司討論。會(huì)議要求控股公司各部門(mén)加強(qiáng)對(duì)子公司進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性指導(dǎo),同時(shí)要求進(jìn)一步梳理業(yè)務(wù)活動(dòng)的劃分。通過(guò)本次會(huì)議形成如下決議和要求:

一、制度建設(shè)

1、戰(zhàn)略品種開(kāi)發(fā)運(yùn)行體系管理辦法。按照品種客戶(hù)關(guān)系管理在子公司的要求修改完善本辦法后,下發(fā)實(shí)施。(責(zé)任人:陳素瓊,完成時(shí)間:8月10日前)

2、能源管理?xiàng)l例。本條例在完善如下方面后下發(fā)實(shí)施:一是子公司不成立能源管理委員會(huì);二是明確各子公司能源管理的主體單位是生產(chǎn)處還是能源中心;三是體現(xiàn)建立能源管理共享平臺(tái);四是體現(xiàn)定期進(jìn)行能源專(zhuān)業(yè)報(bào)告分析。(責(zé)任人:孫科社,完成時(shí)間:8月底前)

3、設(shè)備管理?xiàng)l例。生產(chǎn)技術(shù)部按照如下原則重新對(duì)此條例進(jìn)行梳理,然后再提交公司例會(huì)討論。一是明確設(shè)備管理方向、原則、目標(biāo);二是建立設(shè)備管理平臺(tái);三是明確設(shè)備管理中的活動(dòng)、需要提升的能力、形成的成果和成果為誰(shuí)服務(wù)的問(wèn)題;四是不另行設(shè)立設(shè)備專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng),統(tǒng)一納入公司整體獎(jiǎng)懲體系。(責(zé)任人:孫科社,完成時(shí)間:8月底前)

二、建龍修造總公司籌建工作

1、修造總公司單獨(dú)注冊(cè),股權(quán)變更由財(cái)務(wù)部拿出方案。(責(zé)任人:陳光浩,完成時(shí)間:8月15日)

2、理順組織機(jī)構(gòu)。修造總公司人力資源人員和財(cái)務(wù)人員抓緊到位;成立工作組,抓緊整合唐山建龍機(jī)修和檢修。(責(zé)任人:高品軍,完成時(shí)間:8月底)

3、進(jìn)一步理清修造總公司發(fā)展思路、發(fā)展戰(zhàn)略、遠(yuǎn)景規(guī)劃和核心競(jìng)爭(zhēng)力。(責(zé)任人:高品軍,完成時(shí)間:8月底)

三、季度重點(diǎn)工作說(shuō)明

1、各部門(mén)加強(qiáng)對(duì)子公司的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)性。由各部門(mén)牽頭認(rèn)真落實(shí)子公司的重點(diǎn)工作和各項(xiàng)指標(biāo),做到考核目標(biāo)明確、上下一致。(責(zé)任人:各部門(mén)部長(zhǎng))

2、各部門(mén)要重視計(jì)劃,重視分析,重視改進(jìn)。

3、對(duì)季度考核進(jìn)行梳理,推動(dòng)專(zhuān)業(yè)分析,拿出季度專(zhuān)業(yè)分析報(bào)告。(責(zé)任人:岳桂菊,完成時(shí)間:每季度)

四、落實(shí)鋼鐵協(xié)會(huì)二屆五次常務(wù)會(huì)有關(guān)情況

1、落實(shí)推廣“三干、三利用”先進(jìn)技術(shù)問(wèn)題。生產(chǎn)技術(shù)部與鋼鐵協(xié)會(huì)溝通,落實(shí)有關(guān)“干熄焦、高爐煤氣干式除塵、轉(zhuǎn)爐煤氣干式除塵,生產(chǎn)過(guò)程煤氣、水資源、固體廢氣物回收并綜合利用”6項(xiàng)技術(shù)問(wèn)題。(責(zé)任人:陳素瓊,完成時(shí)間:8月15日前)

2、落實(shí)與國(guó)外礦山企業(yè)建立戰(zhàn)略合作伙伴問(wèn)題。經(jīng)營(yíng)管理部負(fù)責(zé)對(duì)建龍進(jìn)口鐵礦與國(guó)內(nèi)其他鋼廠(chǎng)進(jìn)口鐵礦的價(jià)格作一比較,并積極推動(dòng)與國(guó)外大型礦山企業(yè)建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的供貨渠道.(責(zé)任人:陶忠海)

3、加強(qiáng)對(duì)會(huì)議文件的學(xué)習(xí)。各子公司結(jié)合工作實(shí)際,組織班子成員對(duì)會(huì)議有關(guān)文件進(jìn)行學(xué)習(xí),以做好下半年的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作。(責(zé)任人:各子公司總經(jīng)理)

五、對(duì)業(yè)務(wù)活動(dòng)梳理工作

控股公司各部門(mén)進(jìn)一步完善對(duì)業(yè)務(wù)活動(dòng)的梳理,8月中旬再一次提交部長(zhǎng)會(huì)研討。(責(zé)任人:各部部長(zhǎng),完成時(shí)間:8月15日前)

九、賀信/詞

【文種說(shuō)明】賀信/詞是對(duì)節(jié)日、喜慶及典禮表示祝賀的公文?!灸0甯袷健?/p>

1、標(biāo)題。采用“祝賀內(nèi)容+賀詞”構(gòu)成。

2、稱(chēng)謂。

3、祝賀之詞。

4、對(duì)他人的工作成就等予以贊揚(yáng)。

5、表達(dá)良好愿望。

6、祝賀語(yǔ)?!緟⒖紝?shí)例】

賀 信

通化鋼鐵集團(tuán)股份有限公司領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大員工:

值此通鋼迎來(lái)50周年華誕之際,黑龍江建龍鋼鐵有限公司領(lǐng)導(dǎo)班子和全體員工,向你們表示最熱烈的祝賀!

1958年成立以來(lái)的50年,是通鋼人艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的50年,是通鋼事業(yè)發(fā)展壯大、成績(jī)驕人的50年。當(dāng)前,在黨的十七大精神鼓舞下,在全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中,通鋼積極構(gòu)建具有自己特色的企業(yè)文化,以“品牌領(lǐng)先,沖擊未來(lái)”的理念,以“務(wù)實(shí)創(chuàng)新、只求最好”的精神,以“創(chuàng)新、超越、求贏”的科學(xué)管理觀(guān),致力于打造中國(guó)鋼鐵行業(yè)一流品牌,為建設(shè)一個(gè)中國(guó)領(lǐng)先、積極參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代鋼鐵企業(yè)而開(kāi)拓進(jìn)取。

黑龍江建龍鋼鐵正處于發(fā)展的起步階段,人員較新,經(jīng)驗(yàn)不足。多年來(lái),在技術(shù)、管理等方面,通鋼給予我們無(wú)私的幫助和大力支援,為我們盡快走上科學(xué)、規(guī)范、健康、快速發(fā)展的軌道,奠定了良好基礎(chǔ)。如果說(shuō)我們近年來(lái)取得了點(diǎn)滴成績(jī),也都凝聚著通鋼人的心血和汗水,對(duì)此,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,并借此機(jī)會(huì)表示衷心的感謝!在這陽(yáng)光燦爛的6月,在這喜慶的日子,我們衷心祝愿通鋼在今后道路上更

好更快地發(fā)展,再創(chuàng)新的輝煌。衷心祝愿我們兩家相互幫助,相互支持,友誼地久天長(zhǎng)!

黑龍江建龍鋼鐵有限公司

2008年6月17日

介紹信

【文種說(shuō)明】介紹信是用來(lái)介紹聯(lián)系接洽事宜的一種應(yīng)用文體。它具有介紹、證明的雙重作用?!灸0甯袷健?/p>

1、稱(chēng)呼。

2、正文。

3、結(jié)尾。

4、署名。

5、日期。

6、有效日期。【參考實(shí)例】

建龍鋼鐵控股有限公司介紹信

北京市豐臺(tái)區(qū)人事局:

茲介紹我單位周寶軍等壹人,前往貴處聯(lián)系人才引進(jìn)事宜,請(qǐng)接洽并予協(xié)助為盼。(限7日有效)

此致

敬禮

(限7日內(nèi)有效)

建龍鋼鐵控股有限公司 二〇〇六年四月二十三日

公文的寫(xiě)作 篇5

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、區(qū)管委會(huì)、街道辦事處,市人民政府各部門(mén),各有關(guān)單位:

______,________醫(yī)藥科技股份有限公司總經(jīng)理。在他的帶領(lǐng)下,公司主打產(chǎn)品藥用基橡膠瓶塞成功銷(xiāo)往____集團(tuán)、____集團(tuán)、____制藥、____制藥等全國(guó)各大藥廠(chǎng),并外銷(xiāo)出口歐盟、東南亞地區(qū)。______5年3月,該公司成功實(shí)現(xiàn)“新三板”上市,為我市生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)做出了先進(jìn)表率。為肯定成績(jī),表彰先進(jìn),決定對(duì)______同志予以通令嘉獎(jiǎng)。

希望______同志在今后的工作中再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。全市各級(jí)各部門(mén)各企業(yè)和廣大干部職工要以先進(jìn)為榜樣,在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,為全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出新的、更大的貢獻(xiàn)。

公文的寫(xiě)作 篇6

公函由首部、正文和尾部三部分組成。其各部分的格式、內(nèi)容和寫(xiě)法要求如下:

(一)首部。主要包括標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)兩個(gè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容。

1、標(biāo)題。

2、主送機(jī)關(guān)。

(二)正文。其結(jié)構(gòu)一般由開(kāi)頭、主體、結(jié)尾、結(jié)語(yǔ)等部分組成。

(三)結(jié)尾。一般用禮貌性語(yǔ)言向?qū)Ψ教岢鱿M;蛘?qǐng)對(duì)方協(xié)助解決某一問(wèn)題,或請(qǐng)對(duì)方及時(shí)復(fù)函,或請(qǐng)對(duì)方提出意見(jiàn)或請(qǐng)主管部門(mén)批準(zhǔn)等。

(四)結(jié)語(yǔ)。通常應(yīng)根據(jù)函詢(xún)、函告、函或函復(fù)的事項(xiàng),選擇運(yùn)用不同的結(jié)束語(yǔ)。如特此函詢(xún)()、請(qǐng)即復(fù)函、特此函告、特此函復(fù)等。有的函也可以不用結(jié)束語(yǔ),如屬便函,可以像普通信件一樣,使用此致、敬禮。

(五)結(jié)尾落款。一般包括署名和成文時(shí)間兩項(xiàng)內(nèi)容。

署名機(jī)關(guān)單位名稱(chēng),寫(xiě)明成文時(shí)間年、月、日;并加蓋公章。

公文的寫(xiě)作 篇7

五、六月間的石河子噴薄著春最絢爛的暖色,初嗅著夏最新鮮的熱烈,萬(wàn)物競(jìng)長(zhǎng)、綻紅瀉綠,呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象。在這樣一個(gè)美好的時(shí)節(jié),我有幸參加了中國(guó)公文寫(xiě)作研究會(huì)在這里舉辦的秘書(shū)公文寫(xiě)作培訓(xùn)班,頗感受益匪淺。

“機(jī)關(guān)工作無(wú)小事,一字一句總關(guān)情”,作為辦公室文字工作人員,確保各類(lèi)文稿的撰寫(xiě)起草能夠按時(shí)、認(rèn)真、高質(zhì)量完成、傳達(dá)或上報(bào),不僅關(guān)系到部門(mén)的工作效率和質(zhì)量,也關(guān)系到單位的形象。在短短兩年的秘書(shū)工作中,我深刻認(rèn)識(shí)到文秘工作無(wú)小事,做好每一件大事都是小事,做錯(cuò)每一件小事都是大事,有時(shí)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)、一個(gè)字、一句話(huà)的錯(cuò)誤就有可能導(dǎo)致整個(gè)文稿滿(mǎn)盤(pán)皆輸,甚至嚴(yán)重?fù)p壞部門(mén)形象,所以文秘工作者不僅要有較強(qiáng)的政治敏銳性、扎實(shí)的文字功底,更要有要有耐心、細(xì)心和恒心。然而,作為一個(gè)新手,在日常的文字工作中也曾因?yàn)樽约喝狈ο到y(tǒng)的公文寫(xiě)作知識(shí)學(xué)習(xí)而常常導(dǎo)致在行文規(guī)范、格式和文種選取方面的錯(cuò)誤,也曾因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)而在文稿起草、應(yīng)急決策、領(lǐng)導(dǎo)溝通等方面不知所措,也曾因?yàn)樾畔Ⅻc(diǎn)采集不到位,報(bào)道不及時(shí)而使單位宣傳工作受影響……內(nèi)心時(shí)常充滿(mǎn)著困惑和茫然,而這次短短五天的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)卻猶如醍醐灌頂,使我對(duì)公文處理原則、程序和行為準(zhǔn)則,公文寫(xiě)作技巧與方法,信息的收集與寫(xiě)作,文秘人員的禮儀以及新時(shí)期文秘工作的發(fā)展趨勢(shì)等有了更為系統(tǒng)而全面的了解和把握,也增添了我對(duì)做好今后工作的信心和勇氣。那么,新時(shí)期,我們?cè)鯓咏o自己定位呢?在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中我作了做了這樣一個(gè)概括————那就是要做一個(gè)“知書(shū)達(dá)理”的新時(shí)代秘書(shū)工作者。

所謂“知書(shū)”簡(jiǎn)言之就是“樂(lè)讀書(shū)、多讀書(shū)、善讀書(shū)”,這里的“書(shū)”既包括“有字之書(shū)”,即書(shū)本知識(shí)、理論知識(shí),特別是經(jīng)典誦讀,也包括“無(wú)字之書(shū)”,即生活、工作以及待人接物的方方面面值得我們留心學(xué)習(xí)的知識(shí),而這些卻是在書(shū)本上很難學(xué)到而又更為實(shí)用的知識(shí)。

秘書(shū)是一個(gè)“文化人”,也是單位文化形象的代言人。我們只有通過(guò)多讀書(shū),多方汲取文化涵養(yǎng),才能時(shí)常找到活水源頭的感覺(jué),言談舉止之中才能透視出文化的氣息,人文修養(yǎng)也就在不知不覺(jué)中提升起來(lái)。正如培根說(shuō)的那樣:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格”。 社會(huì)也是一所大學(xué),“實(shí)踐出真知”,“處處留心皆學(xué)問(wèn)”。身邊的每一件事,每一個(gè)人就是一本本生動(dòng)的書(shū);領(lǐng)導(dǎo)的每一次鼓勵(lì)或批評(píng),自己的每一次反省和檢查,也是一本鮮活的教材;與同事的交流、向前輩的請(qǐng)教,也會(huì)開(kāi)闊視野,彌補(bǔ)過(guò)失。所以,我們不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還要向工作實(shí)踐學(xué)習(xí),要把這兩者有機(jī)結(jié)合起來(lái),在工作實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)得失,提高自己的綜合素養(yǎng)和能力。當(dāng)然,書(shū)海無(wú)邊無(wú)際,書(shū)山高聳入云,而我們工作之余的時(shí)間畢竟是有限的,在這有限的時(shí)間里,我們的讀書(shū)與學(xué)習(xí)必然要有選擇性,所以讀書(shū)就要“取法乎上”,選擇經(jīng)典性作品,學(xué)習(xí)就要進(jìn)行精品化擷取,做到廣讀書(shū)、讀好書(shū)。

知書(shū)的目的,則是達(dá)理。所謂“達(dá)理”,主要包括三個(gè)方面的意思:

一是要通達(dá)社會(huì)倫理道德和秘書(shū)的職業(yè)操守,也即是“倫理”。古代士子把“修身、齊家、治國(guó)、平天下”作為自己的處世信條,把“修身”放在首位,以自我完善為基礎(chǔ),提出“人以品為重,官以德立身”的準(zhǔn)則,這也是幾千年來(lái)無(wú)數(shù)知識(shí)者的最高理想追求。“秘書(shū)”在拉丁文中意思是“可靠的職員”,可靠是對(duì)秘書(shū)最基本的要求。我們要做到品行上可靠,恪盡職守,光明磊落,愛(ài)崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)。能夠以冷靜的態(tài)度對(duì)待是非,以寧?kù)o的態(tài)度對(duì)待得失,以清靜的態(tài)度對(duì)待名利,耐得住寂寞,守得住清貧,抵得住誘惑;要做到作風(fēng)上可靠,既要有謙虛謹(jǐn)慎,虛懷若谷的品性,也要具備雷厲風(fēng)行,干凈利落的習(xí)慣,及時(shí)溝通、竭誠(chéng)團(tuán)結(jié)身邊的同事“積力之所舉”、“眾智之所為”,圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

二是要明白法律法規(guī)的要求,也即是“法理”。一個(gè)優(yōu)秀的秘書(shū)工作者,既應(yīng)當(dāng)是優(yōu)秀的守法公民,還應(yīng)當(dāng)是所在行業(yè)法律的精通者,既要對(duì)國(guó)家的基本法律法規(guī)有所了解,絕不觸及法律的紅線(xiàn)而遭致身敗名裂,還應(yīng)該及時(shí)學(xué)習(xí)和掌握涉及本行業(yè)的法律、法規(guī)和政策、措施,掌握黨和國(guó)家政策的調(diào)整變化,掌握上級(jí)黨委出臺(tái)的重大政策和重要文件等。例如作為行政公文的撰寫(xiě)和處理者,我們就要熟悉《中國(guó)共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》、《國(guó)家行政公文處理辦法》、《公文標(biāo)準(zhǔn)格式》等相關(guān)的文件和法規(guī);作為教育工作者,我們就必須熟悉和掌握《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》以及國(guó)家和地區(qū)出臺(tái)的教育法規(guī)和發(fā)展規(guī)劃等;作為一名勞動(dòng)保障部門(mén)的工作者,就應(yīng)該要熟悉"勞動(dòng)法"、"消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法"、"合同法"等相關(guān)的法律法規(guī)。只有掌握了這些政策和法律知識(shí),我們才能保證所寫(xiě)的文章有正確的政治性和“政治高度”,敘事和說(shuō)理才能有可靠的依據(jù)和較強(qiáng)的說(shuō)服力,才能在工作中得心應(yīng)手,更好地做好為領(lǐng)導(dǎo)參謀和服務(wù)的各項(xiàng)工作。

三是按照規(guī)律辦事,也即是“事理”。規(guī)律之中是有“道”可循的,依道而行就會(huì)取得我們孜孜以求的結(jié)果,反之,離開(kāi)了“道”的內(nèi)在支撐,我們想問(wèn)題,辦事情乃至寫(xiě)文章就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,甚至造成大的損失。正如老子所說(shuō)“輕則失本,躁則失君”,輕浮的結(jié)果是失去根本的原則,躁動(dòng)就會(huì)喪失主宰的地位。在這樣一個(gè)略顯浮躁的社會(huì)中,我們的心靈若沒(méi)有堅(jiān)守“道”的信念,就容易喧囂起來(lái),試圖“立竿見(jiàn)影”,妄想馬到成功,到頭來(lái)大多虎頭蛇尾,甚至以失敗告終。所以,在日常工作中,我們一定要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),遵循按規(guī)律辦事的原則,淡泊名利,去除浮躁,靜下心來(lái)做學(xué)問(wèn),潛下心來(lái)搞研究,一心一意謀發(fā)展,做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

秘書(shū)工作是辛苦的,它須要有“苦中尋樂(lè)”的心態(tài),更要在點(diǎn)燈熬夜中接受錘煉,在吃苦受累中提升素質(zhì),在心靈煉獄與思想炙烤中練就本領(lǐng)?!皼](méi)有任何接口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校的“校訓(xùn)”和校風(fēng),辦公室作為一個(gè)部門(mén)的窗口和紐帶,其中的文字工作人員更要樹(shù)立想盡一切辦法完成任務(wù),不尋找任何借口的理念?!拔摹焙o(wú)涯,只要我們以勤為“舟”,以“悟”為櫓,砥礪不懈,必將會(huì)攀登到理想的境界,那里的風(fēng)景將無(wú)限美麗!

公文的寫(xiě)作 篇8

各省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市財(cái)政廳(局)、地方稅務(wù)局,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)財(cái)務(wù)局:

?中華人民共和國(guó)耕地占用稅暫行條例?(國(guó)務(wù)院令第511號(hào))及其實(shí)施細(xì)則(以下簡(jiǎn)稱(chēng)條例及細(xì)則)發(fā)布后,各省(區(qū)、市)財(cái)政廳(局)、地方稅務(wù)局按照部署,主動(dòng)與國(guó)土等相關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調(diào),迅速組織力量,積極抓好落實(shí),各項(xiàng)貫徹工作取得了一定進(jìn)展。目前,全國(guó)已有22個(gè)省(區(qū)、市)發(fā)布了實(shí)施辦法。現(xiàn)將有關(guān)貫徹落實(shí)情況通報(bào)如下:

(一)已出臺(tái)實(shí)施辦法的省份。

截至2月中旬,已有北京、天津、河北、內(nèi)蒙古、吉林、黑龍江、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、湖南、廣西、海南、重慶、四川、云南、西藏、甘肅和新疆等22個(gè)省(區(qū)、市)制定出臺(tái)了實(shí)施辦法。

(二)未出臺(tái)實(shí)施辦法的省份工作進(jìn)展情況。

目前尚未出臺(tái)實(shí)施辦法的地方,有山西、遼寧、河南、湖北、廣東、貴州、陜西、青海、寧夏等9省(區(qū))。這些地區(qū)大都已形成實(shí)施辦法草案,有的已報(bào)當(dāng)?shù)胤ㄖ撇块T(mén)審議,有的仍處于財(cái)稅機(jī)關(guān)內(nèi)部征求意見(jiàn)階段。

以來(lái),各地在著手制定實(shí)施辦法的同時(shí),也積極采取措施,做好各項(xiàng)貫徹落實(shí)工作,并以此為契機(jī),大力加強(qiáng)征收管理。20,全國(guó)累計(jì)征收耕地占用稅314億元,同比增長(zhǎng)69.8%。各地主要做法如下:

(一)協(xié)調(diào)新聞媒體,做好宣傳工作。

條例及細(xì)則出臺(tái)后,按照?財(cái)政部國(guó)家稅務(wù)總局中央編辦關(guān)于貫徹落實(shí)新修訂的〖中華人民共和國(guó)耕地占用稅暫行條例〗有關(guān)工作的通知?(財(cái)稅〔〕163號(hào))要求,各地開(kāi)展了形式多樣的宣傳工作。如安徽省財(cái)政廳,在?安徽財(cái)會(huì)?雜志上全文刊登了條例及細(xì)則以及財(cái)政部、國(guó)家稅務(wù)總局相關(guān)文件;在?安徽日?qǐng)?bào)?農(nóng)村版上,整版刊登了?安徽省耕地占用稅實(shí)施辦法?及?安徽省耕地占用稅稅額標(biāo)準(zhǔn)表?。山西省地方稅務(wù)局為便于群眾盡快了解耕地占用稅新條例有關(guān)內(nèi)容,在稅收宣傳月期間編印、分發(fā)了近1萬(wàn)份?耕地占用稅政策知識(shí)解答?。

(二)加強(qiáng)部門(mén)配合,加大貫徹力度。

各地財(cái)政、地方稅務(wù)部門(mén)加大部門(mén)配合力度,有的促請(qǐng)省政府下發(fā)文件,明確相關(guān)部門(mén)的協(xié)稅護(hù)稅義務(wù),如遼寧、浙江2省; 有的與國(guó)土部門(mén)聯(lián)合發(fā)文,明確了部門(mén)間信息傳遞與共享的內(nèi)容,如北京、重慶2市;有的還聯(lián)合國(guó)土部門(mén)開(kāi)展了土地使用情況和土地稅收繳納情況的摸底清查工作,如吉林省。

(三)舉辦培訓(xùn)班,做好政策培訓(xùn)。

為幫助征管人員深入領(lǐng)會(huì)條例及細(xì)則的立法宗旨和原意,一些地方如安徽、山東、四川等,舉辦培訓(xùn)班專(zhuān)門(mén)對(duì)一線(xiàn)征管人員進(jìn)行了政策培訓(xùn)。

(四)積極開(kāi)展預(yù)征工作,確保稅款及時(shí)入庫(kù)。

各地及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)了財(cái)政部、國(guó)家稅務(wù)總局有關(guān)文件,并按照在舊條例規(guī)定稅額基礎(chǔ)上提高4倍的原則,進(jìn)行預(yù)征。江蘇省還組織督察小組,對(duì)全省有關(guān)耕地占用稅預(yù)征工作開(kāi)展情況進(jìn)行了督促檢查。

各級(jí)地方財(cái)政部門(mén)和地方稅務(wù)機(jī)關(guān)要繼續(xù)做好條例及細(xì)則的貫徹落實(shí)工作,對(duì)工作中遇到的情況、問(wèn)題及建議,要及時(shí)上報(bào)。為健全耕地占用稅法律制度,堅(jiān)持依法征稅,目前尚未出臺(tái)實(shí)施辦法的地區(qū)應(yīng)加快工作進(jìn)度,爭(zhēng)取早日出臺(tái)。在實(shí)施辦法出臺(tái)前,繼續(xù)按照?關(guān)于上報(bào)耕地占用稅新條例貫徹情況的通知?(國(guó)稅辦發(fā)〔〕62號(hào))要求,按月向國(guó)家稅務(wù)總局報(bào)告實(shí)施辦法制定工作進(jìn)展情況。

公文的寫(xiě)作 篇9

引子

我真正說(shuō)來(lái)復(fù)習(xí)公務(wù)員斷斷續(xù)續(xù)也有半年時(shí)間了,我以為申論無(wú)非就是多練猛寫(xiě),每天寫(xiě)一篇,堅(jiān)持了大概有一個(gè)月,終于堅(jiān)持得惡心了。但是從最開(kāi)始半天擠不出來(lái)一句話(huà)到后來(lái)確實(shí)有話(huà)可說(shuō)了,寫(xiě)作速度也上去了。每次??蓟蛘哒娇荚囈埠?,行文總是行云流水,考完感覺(jué)甚佳。但是每次考出的結(jié)果非常失望,根本不知道自己的問(wèn)題在哪里,我甚至一度以為我天生申論就寫(xiě)不好了。偶遇

在最后一次考試的前一個(gè)月左右,我遇到了一位老師,他是我們學(xué)校里面中文系的老師,以前參加過(guò)職員考試申論的閱卷,我說(shuō)起我公考申論的慘痛往事,他就向我索要了一些寫(xiě)過(guò)的文章,說(shuō)可以幫我想想辦法。我拿了自以為寫(xiě)得不錯(cuò)的一些申論文章給他看,看完他嘆嘆氣對(duì)我說(shuō),你寫(xiě)的文章是不錯(cuò),但這不是申論,申論有兩點(diǎn)比文章本身內(nèi)容還重要,那就是“結(jié)構(gòu)和條理”。結(jié)構(gòu)和條理,這兩點(diǎn)的指導(dǎo)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就跟沒(méi)說(shuō)一樣。他跟我細(xì)說(shuō)了之后我才意識(shí)到這兩點(diǎn)的重要,不但要有結(jié)構(gòu),而且要結(jié)構(gòu)精美,不但要有條理,而且條理要很容易看出來(lái)。這開(kāi)始讓我的申論寫(xiě)作有一點(diǎn)頭緒了。

實(shí)踐的提點(diǎn)

在家里復(fù)習(xí)一段時(shí)間里,我父親幫我找了一個(gè)土地管理所的臨時(shí)職位,說(shuō)他們最近在做總結(jié)報(bào)告,反正我也是練習(xí)寫(xiě)申論,讓我過(guò)去看看,有可能可以學(xué)點(diǎn)東西,于是我將信將疑去了那個(gè)小的單位。工作并不太累,每天統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),寫(xiě)總結(jié)些意見(jiàn),讓領(lǐng)導(dǎo)提修改意見(jiàn),還有就是閱讀大量的地方報(bào)告。我并不認(rèn)為這些對(duì)我的申論有什么幫助,可當(dāng)我實(shí)習(xí)完一段時(shí)間回來(lái),有一天寫(xiě)關(guān)于農(nóng)民失地問(wèn)題的一篇申論的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)腦子里面清晰無(wú)比,寫(xiě)出的文章我覺(jué)得比參考答案還要深入,可能很多壇友早就明白這個(gè)事情,可是我這個(gè)時(shí)候才明白什么叫策論文--就是腦子里面有貨,心里有主意。所以我開(kāi)始狼吞虎咽地閱讀各種新聞資料,國(guó)內(nèi)的國(guó)際的,經(jīng)濟(jì)的社會(huì)的,然后在接下來(lái)的一次地方考試我終于突破了60分,68分,但是還是不高,所以沒(méi)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取勝。

閃光15天

這次失敗并沒(méi)有讓我氣餒,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)申論不是虛無(wú)縹緲,而是有章可循,而且這些要點(diǎn)是不容易被重視的。所以我繼續(xù)練習(xí),但是今天寫(xiě)一篇明天寫(xiě)一篇,可沒(méi)有人打分,我并不能判斷我今天寫(xiě)的是不是比昨天的好,感覺(jué)效率很低。有一天我以前的舍友打電話(huà)給我(我的成功全靠我身邊有這么多人支持我),說(shuō)深圳有一個(gè)申論批改標(biāo)準(zhǔn)中心的機(jī)構(gòu),是專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練申論閱卷人員的,在他們中心的網(wǎng)站上可以申請(qǐng)?zhí)峤簧暾?,閱卷組會(huì)給你的申論打分并且給出評(píng)審意見(jiàn)。這無(wú)疑絕好地解決了我的問(wèn)題,我馬上申請(qǐng)了測(cè)試賬號(hào),在接下來(lái)的15天里我除了每天打打籃球就做一篇申論,然后晚上等著評(píng)分和批改結(jié)果的出來(lái)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)每天有權(quán)威人士按評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)幫你的文章打分給評(píng)語(yǔ)的時(shí)候,就像你知道了對(duì)手的底牌一樣的感覺(jué),看完分?jǐn)?shù)和評(píng)語(yǔ)馬上就知道是哪里的問(wèn)題,每天看完批改我就上網(wǎng)找找資料,補(bǔ)充下腦子里的材料,然后躺在床上想想今天的分高或者分低的原因,慢慢就摸透了申論評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)律和脾氣。我感覺(jué)這是我并不漫長(zhǎng)的申論復(fù)習(xí)史上最有效率的15天。終局擊殺

終于到了去南京考試的,因?yàn)槲沂峭獾乜忌郧耙惶焱砩腺I(mǎi)的機(jī)票,很晚才到南京,找了個(gè)小旅館匆匆住下來(lái)了,和以往不同,這次我的心里出奇地平靜,就像是來(lái)旅游一樣。我的行測(cè)向來(lái)是發(fā)揮比較穩(wěn)定的,分?jǐn)?shù)不高不低。申論考試的時(shí)候感覺(jué)變化很大了,我把材料仔細(xì)讀了三遍,確定自己每一個(gè)材料的細(xì)節(jié)都讀透了,然后刷刷刷開(kāi)始下筆,我提前10分鐘完成了試卷,把自己的答卷紙看了一遍,我覺(jué)得這次的分?jǐn)?shù)至少在75分以上。不再是以前那種盲目自我良好的感覺(jué),而是覺(jué)得如果不出錯(cuò),一定能拿到這個(gè)分?jǐn)?shù)。所以到最后考試結(jié)果出來(lái),旁邊的人覺(jué)得我人品爆發(fā)了,但我自己并不太吃驚。

【總結(jié)】

上面寫(xiě)得比較亂,但我把能在15天內(nèi)我能從68分提高到80分的經(jīng)驗(yàn)歸結(jié)為以下三點(diǎn)。

1,結(jié)構(gòu)與條理

每本輔導(dǎo)書(shū)都這么強(qiáng)調(diào),但是能正真意識(shí)到這個(gè)重要性的考生并不多,這就是傳說(shuō)中的“熟視無(wú)睹”。結(jié)構(gòu)上要注意各部分劃分合理,各部分之間邏輯性強(qiáng),每段開(kāi)始和最后要承上啟下,每段的總分結(jié)構(gòu)就不用說(shuō)了,一定要保證。條例上,要保證自己的文章所有的字句都在條理之內(nèi),也就是都被“就國(guó)內(nèi)形勢(shì)而言......就國(guó)際形勢(shì)來(lái)看......”“一方面......另一方面......總之......”“短期來(lái)看......長(zhǎng)期來(lái)看......”所包括,不是某些部分,而是全部都在條理之中。永遠(yuǎn)不要以為自己對(duì)這一點(diǎn)已經(jīng)理解透徹做得很好了。2,知識(shí)累積

千萬(wàn)不要背資料,要多看,要理解,要了解問(wèn)題的核心實(shí)質(zhì)所在。很多人推薦看半月談或者人民網(wǎng)的評(píng)論文章,我覺(jué)得初學(xué)的時(shí)候可以這樣,但是要想得高分,就要多看一些報(bào)道性的文章,直接獲取信息自己加工,比看別人咀嚼過(guò)的東西更有深度,而且用起來(lái)也會(huì)更靈活。自從我知道這個(gè)道理之后,閑來(lái)無(wú)事就看報(bào),看新聞,看網(wǎng)絡(luò)報(bào)道,閱讀的時(shí)候同時(shí)想想以前自己看到過(guò)類(lèi)似的東西沒(méi)有,這些東西的內(nèi)在聯(lián)系在哪里。只是累積也不需要很久,一個(gè)月半個(gè)月的持續(xù)高強(qiáng)度信息輸入,我個(gè)人覺(jué)得也很有效。

3,吃透評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)

有人說(shuō)要吃透材料,有人說(shuō)吃透閱卷心里,其實(shí)吃透評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)才是關(guān)鍵,公務(wù)員申論閱卷的評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)不是公開(kāi)的,但是有實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)那是最好的,我那15天內(nèi)等于每天參加了一場(chǎng)正式的申論考試,所以才提高得那么快。所以有考試機(jī)會(huì)就要去參加,甭管省考市考試,這種累積是非常有用的,我參加的那個(gè)申論批改標(biāo)準(zhǔn)中心的測(cè)試算是投機(jī)取巧,不過(guò)對(duì)于缺乏指導(dǎo)和練習(xí)的人來(lái)說(shuō)絕對(duì)是捷徑,但很難申請(qǐng)到賬號(hào)。體驗(yàn)評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn),就是摸透申論評(píng)分的脾氣,就像航向標(biāo)一樣,讓自己知道應(yīng)該往哪方面進(jìn)步,不管是用什么方法,朝著正確的方向大踏步走,這是得高分的關(guān)鍵。

4,持之以恒

像我這么愚鈍的人堅(jiān)持半年都能考下一個(gè)難度不小的職位,大家就更沒(méi)有問(wèn)題了,不要懷疑,只要堅(jiān)持練習(xí),堅(jiān)持總結(jié)。

公文的寫(xiě)作 篇10

上周我有幸參加了本系舉辦的公文寫(xiě)作培訓(xùn)。這次培訓(xùn)對(duì)我們而言,正如久旱逢甘露,滋潤(rùn)了我們的學(xué)習(xí)和生活,讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粫?huì)再被公文寫(xiě)作方面的問(wèn)題困擾。對(duì)我而言,更如一盞明燈,既反映出我以往在公文寫(xiě)作方面的不足,也為我以后的工作和學(xué)習(xí)指明了方向。

通過(guò)這次培訓(xùn),我明白了:干事不僅要會(huì)說(shuō),更要會(huì)寫(xiě)。學(xué)會(huì)寫(xiě)好一些東西不是一件小事,因?yàn)榛鶎拥母鞣N動(dòng)態(tài)和思想都要通過(guò)書(shū)面材料來(lái)向上級(jí)反映。要想寫(xiě)好材料就要勤寫(xiě),勤看,勤思考。它使我了解到公文寫(xiě)作的基本特點(diǎn)及其變化,提高了我們?nèi)粘9膶?xiě)作的能力。以下是培訓(xùn)課程的部分內(nèi)容:

首先,學(xué)長(zhǎng)從整體上向我們介紹了公文寫(xiě)作的特點(diǎn)和作用,讓我們明白了公文寫(xiě)作為何存在的意義,以及它的存在為我們帶來(lái)了怎樣的便利。他還向我們介紹了公文寫(xiě)作的語(yǔ)言精確、簡(jiǎn)潔、質(zhì)樸、得體的重要性。

其次,學(xué)長(zhǎng)給我們具體講述了公文寫(xiě)作的規(guī)范書(shū)寫(xiě)的格式,并對(duì)我們提出嚴(yán)格的要求。

最后,學(xué)長(zhǎng)具體介紹了各類(lèi)公文的特點(diǎn)、作用、格式、要求。使我們對(duì)公文寫(xiě)作有了更深一層次的了解。

在學(xué)習(xí)之后,我也在網(wǎng)上搜索了相關(guān)資料,了解到公文的擬寫(xiě)一般是按以下步驟進(jìn)行:

一、明確發(fā)文的主旨;

二、收集相關(guān)資料進(jìn)行調(diào)查研究;

三、擬定提綱,安排結(jié)構(gòu);

四、落筆起草,擬寫(xiě)正文;

五、反復(fù)檢查,認(rèn)真修改。

在此基礎(chǔ)上我們還要注意兩點(diǎn):一是觀(guān)點(diǎn)要鮮明,用材得當(dāng);二是語(yǔ)言要簡(jiǎn)練,交代清楚。尤其要注意的是文段中不應(yīng)該出現(xiàn)錯(cuò)別字,語(yǔ)法錯(cuò)誤和邏輯錯(cuò)誤。

公文的寫(xiě)作并不是毫無(wú)目的的,它具有受命性、實(shí)用性、時(shí)限性,并由法定作者制定且讀者是定向的,它的存在擁有領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)、傳達(dá)與橋梁、憑證與依據(jù)的作用等。

最后,我感謝系部舉辦了這次培訓(xùn)活動(dòng),為我們xx級(jí)的學(xué)生干部提供了一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們?cè)诶蠋熀蛯W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的引導(dǎo)下,能夠更快成長(zhǎng)。

生命科學(xué)與化學(xué)工程系

食品1001班

明俐

xx年x月x日

公文的寫(xiě)作 篇11

20xx年4月9日-4月14日,我很有幸參加了中國(guó)公文寫(xiě)作研究會(huì)在石河子舉辦的為期五天的第三期秘書(shū)公文寫(xiě)作培訓(xùn)班,作為一名文秘工作人員,我倍加珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,選派的全國(guó)著名公文學(xué)專(zhuān)家、學(xué)者,為我們講授了《新時(shí)期秘書(shū)工作的任務(wù)及其職業(yè)道德修養(yǎng)》、《公文寫(xiě)作的技巧與方法》、《黨政公文常用文種的撰寫(xiě)要求與技巧》、《信息與督察》和《公務(wù)人員社交禮儀》等精彩課程,并用具體實(shí)例加以分析闡述,理論聯(lián)系實(shí)際,深入淺出。雖然培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間較短,但受益匪淺,不僅增強(qiáng)了認(rèn)識(shí),拓展了視野,交流了經(jīng)驗(yàn),提升了能力,還使我對(duì)公文寫(xiě)作有了更深層次的理解和把握。下面是我參加公文寫(xiě)作培訓(xùn)的幾點(diǎn)心得體會(huì)。

一、文秘人員,要貴于學(xué)習(xí)。公文寫(xiě)作需要有較高的政治理論素養(yǎng)、政策水平和專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力,才能勝任文秘工作崗位。一要學(xué)政治理論,增強(qiáng)政治素養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)黨的方針政策理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治立場(chǎng)和政治方向,提高政策理論水平和政治素養(yǎng),特別是十七屆五中全會(huì)和新疆座談會(huì)精神,要認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì),把黨的政策理論正確貫徹落實(shí)于實(shí)際工作之中。二要學(xué)公文知識(shí),提高業(yè)務(wù)技能。文秘工作人員要努力學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作知識(shí),熟悉工作法律文書(shū),提高公文寫(xiě)作方法和技巧。三要學(xué)語(yǔ)言藝術(shù),強(qiáng)化文字駕馭能力。語(yǔ)言文字能力是一個(gè)文秘工作人員的必備能力,在工作中要大力加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重文字錘煉,加強(qiáng)文學(xué)素養(yǎng),提高對(duì)語(yǔ)言文字的駕馭能力。

二、文秘人員,要精于勤奮。要使自己成為一名合格的文秘人員,要堅(jiān)持“三勤”:一要眼勤。就是要“眼觀(guān)六路”,要在工作中用眼善觀(guān)察、細(xì)觀(guān)察、多觀(guān)察,才能在平凡工作中尋找方法、了解情況、掌握更多的知識(shí)和技能,從而更快、更好的適應(yīng)不斷變化的工作新形勢(shì)新要求。二要手勤。就是要“口手并用”,在工作中,我們要善于積累各種信息和材料,在公文寫(xiě)作過(guò)程中,才能信手掂來(lái),唯我所用,進(jìn)而達(dá)到熟能生巧、下筆自如的效果。三要耳勤。就是要“耳聽(tīng)八方”,善于傾聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見(jiàn)和建議,相互切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)所寫(xiě)材料進(jìn)行認(rèn)真修改和完善,在不斷的意見(jiàn)交換中提高自己的公文寫(xiě)作技能和水平。

三、文秘人員,要耐于堅(jiān)韌。有人說(shuō):作為文秘工作人員是“政治上的紅人、工作中的忙人、生活中的窮人、身體上的病人”,此話(huà)雖有些偏頗,卻道說(shuō)出了從事文秘工作的確是一件較為辛苦的工作,需要有良好的心態(tài)、十足的耐心、堅(jiān)韌的毅力。因此,要成為一名優(yōu)秀的文秘工作人員應(yīng)堅(jiān)持“四心”:一要有高度的事業(yè)心。工作是黨的事業(yè)、國(guó)家的事業(yè)、人民的事業(yè),我們要以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作,要懷著對(duì)工作無(wú)限敬愛(ài)和熱愛(ài)的摯誠(chéng)之情,把工作事業(yè)心放在工作首位。二要有拼搏的進(jìn)取心。文秘工作隨著社會(huì)的發(fā)展,也面臨著不斷挑戰(zhàn)。要做好文秘工作并非易事,這就需要我們?cè)诠ぷ髦信ζ床?,銳意進(jìn)取,永懷進(jìn)取之心,勇立爭(zhēng)先之志,緊跟時(shí)代,緊跟工作不斷變化發(fā)展的新形勢(shì),才能適應(yīng)新時(shí)期工作新要求。三要有工作的責(zé)任心。文秘工作是一份無(wú)尚榮耀的工作,我們?cè)诠ぷ髦胁荒芫氲『托傅?,要做好這份工作,不得有半點(diǎn)馬虎,半點(diǎn)虛假,就得有工作責(zé)任心和責(zé)任感,才能使我們的工作更好地服務(wù)于工作大局。四要有超然的平常心。大家都知道,從事文秘工作是一件苦差事,文秘工作也不例外,既清苦又清貧,既勞力又勞心,這就要求我們擁有一顆超然的平常心態(tài)。“非淡薄無(wú)以明志、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,用平常的心態(tài)“看花開(kāi)花落,待云卷云舒。”只有這樣,才能在文秘工作中堅(jiān)韌意志,陶冶情操,怡然心志。

四、文秘人員,要重于務(wù)實(shí)。文秘工作對(duì)于文秘人員來(lái)說(shuō)要求很高,不僅需要較高理論修養(yǎng)和文學(xué)素質(zhì),還要有求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。在實(shí)際工作中,文秘工作人員還要注重“四戒”:一要“戒懶”。“勤生廉、惰生懶?!蔽拿毓ぷ魅蝿?wù)繁重,事務(wù)繁瑣,容不得我們滋生懶惰、松懈倦怠。因此,我們?cè)诠ぷ髦幸谇趭^,克服畏難情緒。二要“戒粗”。文秘工作是一個(gè)耐心細(xì)致的工作,在公文寫(xiě)作和處理上,不僅要掌握正確的政策導(dǎo)向,還要在公文文字上做到字斟句酌,無(wú)一紕漏。所以,作為一名文秘人員要克服粗制濫造、粗心大意、粗枝大葉的不良作風(fēng),做到細(xì)致入微,細(xì)心周到、細(xì)中求精。三要“戒驕”。文秘工作人員是領(lǐng)導(dǎo)的助手,是領(lǐng)導(dǎo)“身邊的人”,不能因點(diǎn)滴成績(jī)而沾沾自喜,孤芳自賞,目中無(wú)人,要謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、低調(diào)為人。四要“戒庸”。在新時(shí)期工作中,工作要求越來(lái)越高,執(zhí)法越來(lái)越嚴(yán),這對(duì)文秘人員的素質(zhì)要求也越來(lái)越高。因此,文秘人員不能停留在現(xiàn)有的工作水準(zhǔn)原地踏步,得過(guò)且過(guò),平平庸庸,工作中一定要有求新立異,克服平庸的進(jìn)取精神,才能使文秘工作適應(yīng)工作更高要求。

五、文秘人員,要勇于創(chuàng)新。工作在新時(shí)期不斷變化的時(shí)代背景下向前發(fā)展,文秘工作也不是一成不變,也要隨著時(shí)代的變化發(fā)展不斷創(chuàng)新,作為文秘人員就得在實(shí)際工作中敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新,不斷提高工作質(zhì)量和效率。要做到“四新”:一要意識(shí)創(chuàng)新。文秘人員要在不斷學(xué)習(xí)過(guò)程中,提高認(rèn)識(shí),更新觀(guān)念,增強(qiáng)能力,提升自我,要有創(chuàng)新的思想意識(shí)。二要工作創(chuàng)新。文秘工作雖在形式上有較為固定的格式,但在內(nèi)容上是可以進(jìn)行創(chuàng)新的。我們?cè)诠ぷ髦兴鶎?xiě)文字材料,可從立意、謀篇布局、語(yǔ)法邏輯、譴詞造句、材料選用等方面進(jìn)行細(xì)心揣摩推敲,力求新意。人們常說(shuō):“文章是改出來(lái)的,不是寫(xiě)出來(lái)的?!蔽拿厝藛T要有“文章不厭百回改”的氣度,要在文字材料的內(nèi)容上有創(chuàng)新思考。三要方法創(chuàng)新。文秘人員要時(shí)常走出去,多學(xué)習(xí)、多借鑒、多交流,要海納百川,兼收并蓄,去糟粕取精華,學(xué)他人之長(zhǎng)、補(bǔ)己人之短,創(chuàng)新工作方式方法,力求把文秘工作做得更好。四要實(shí)干創(chuàng)新。文秘人員要有敢想敢干的精神,不能畏首畏尾,停止不前,要在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在總結(jié)中完善機(jī)制,在完善中提高能力,用創(chuàng)新精神不斷推動(dòng)文秘工作向前發(fā)展。

作為一名文秘人員,上述個(gè)人之見(jiàn),尚感膚淺。在今后工作中,唯有不斷充知識(shí)之電,苦練寫(xiě)作之功,永存曠達(dá)情懷,才能做好文秘工作,才能更好地服務(wù)于中心工作,為事業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

培訓(xùn)公文寫(xiě)作心得(匯總6篇)


當(dāng)我們對(duì)生活產(chǎn)生了新的感悟,這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該拿起筆頭,鋪陳我們的心得感受。通過(guò)堅(jiān)定不移的寫(xiě)下心得感受,能促使我們發(fā)展出更有深度和廣度的思想。在創(chuàng)建心得體會(huì)時(shí),是否需要符合某種特定的格式呢?為了協(xié)助您解答這個(gè)問(wèn)題,我特地準(zhǔn)備了這份“培訓(xùn)公文寫(xiě)作心得”,希望能夠受到您的青睞,還請(qǐng)您細(xì)心閱讀接下來(lái)的內(nèi)容!

培訓(xùn)公文寫(xiě)作心得(篇1)

大學(xué)校園生活即將成為過(guò)去,作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里想的最多是大學(xué)畢業(yè)生常說(shuō)的一句話(huà)"早知道在大學(xué)里多學(xué)點(diǎn)東西!",以前聽(tīng)的時(shí)候沒(méi)什么感覺(jué),可我現(xiàn)在也"不幸"要說(shuō)這句話(huà)了。雖然在青農(nóng)部實(shí)習(xí)已有半個(gè)多月時(shí)間,但是自己還沒(méi)很好的融入到部門(mén)的工作,沒(méi)有能試著從整體上的把握好部門(mén)的工作動(dòng)態(tài),特別是在公文寫(xiě)作方面更能反映出自己的不足。公文寫(xiě)作對(duì)于團(tuán)省委的機(jī)關(guān)來(lái)說(shuō)是不可缺少的一項(xiàng)技能,而對(duì)于自己公文寫(xiě)作方面認(rèn)識(shí),我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)不足之處:一是缺乏創(chuàng)新。在寫(xiě)公文的時(shí)候,很多都是在以前相關(guān)或相同內(nèi)容的基礎(chǔ)上改進(jìn)或者按照領(lǐng)導(dǎo)的要求修改,有時(shí)連領(lǐng)導(dǎo)需要表達(dá)的意思自己都沒(méi)把握好,自己的創(chuàng)新和創(chuàng)造能力還是相對(duì)低下;二是缺少積累。

寫(xiě)公文要求自己平時(shí)的積累,自己平時(shí)公文的寫(xiě)作還是相對(duì)較少,而且看文章時(shí)候缺乏專(zhuān)注、沒(méi)有深入的體會(huì),深刻理解其內(nèi)容,只是"知其然,不知其所然";三是欠缺思考。沒(méi)有打開(kāi)自己的思維窗口,很容易在別人設(shè)計(jì)的框架中限定思維,很多時(shí)候自己都沒(méi)有認(rèn)真的去思考而是去尋求別人的幫助,這樣不利于個(gè)人能力的提高;四是定位不準(zhǔn)。自己寫(xiě)公文的時(shí)候很容易將本應(yīng)簡(jiǎn)潔的事情復(fù)雜累贅地表達(dá),本應(yīng)要詳細(xì)表述的反而成了簡(jiǎn)單直接,而且邏輯思維和文章的布局還是比較凌亂,這個(gè)是自己寫(xiě)文章的大局意思不強(qiáng)和定位不好的結(jié)果。

公文寫(xiě)作自己需要加強(qiáng)的方面有:一是多看資料。充分利用團(tuán)省委的文件資料優(yōu)勢(shì),在不違反保密制度的前提下,多收集、多整理、多歸納,多總結(jié)公文寫(xiě)作資料,加強(qiáng)自己對(duì)公文寫(xiě)作的了解,培養(yǎng)自己對(duì)公文寫(xiě)作的興趣;二是多聽(tīng)教導(dǎo)。在寫(xiě)作的過(guò)程中,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和同事的修改或建議,加強(qiáng)自身的思維能力,快速成長(zhǎng);三是多問(wèn)意見(jiàn)。通過(guò)多問(wèn)一些公文寫(xiě)作比較好,某一方面擅長(zhǎng)的同事請(qǐng)教寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),完善自己的經(jīng)驗(yàn)不足之處;四是多學(xué)寫(xiě)作。通過(guò)閱讀有關(guān)的公文寫(xiě)作書(shū)籍,加強(qiáng)公文寫(xiě)作的合"法"、求實(shí)、合體、簡(jiǎn)明、嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確、規(guī)范、完整、清晰和耐久;五是多寫(xiě)文章。做到不為寫(xiě)而寫(xiě),通過(guò)以寫(xiě)改寫(xiě),以寫(xiě)促寫(xiě),以寫(xiě)提寫(xiě)來(lái)升華公文寫(xiě)作能力,進(jìn)一步推動(dòng)自身的成長(zhǎng)。

古語(yǔ)有云:"于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。"我覺(jué)得自己的公文寫(xiě)作就要像古人那樣",浴火重生",讓自己有一個(gè)新的改變和成長(zhǎng),fighting,fighting!

培訓(xùn)公文寫(xiě)作心得(篇2)

公文是我們企業(yè)的臉面,也代表一個(gè)企業(yè)的品質(zhì)。為了能使我們企業(yè)文書(shū)的整體素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高,集團(tuán)公司新聞辦組織我們進(jìn)行了學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作信息處理培訓(xùn),從山東大學(xué)請(qǐng)來(lái)了新聞專(zhuān)業(yè)的知名教授謝錫文教授、國(guó)資委辦公室分管公文處理的李科長(zhǎng)、王科長(zhǎng)和現(xiàn)代交通報(bào)社杜寶山總

編輯來(lái)公司為我們做了為期一天半的培訓(xùn)。在這一天半的學(xué)習(xí)期間,新聞辦的同事們一課也沒(méi)拉下,自始至終跟大家一起聽(tīng)課,做練習(xí),始終堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎,精益求精的敬業(yè)精神最具有感染力,最值得我們學(xué)習(xí),也是我們這次參加學(xué)習(xí)感受最深刻的一點(diǎn),下面簡(jiǎn)單談幾點(diǎn)體會(huì):

①在一天半的學(xué)習(xí)中,各位講師根據(jù)他們多年工作的經(jīng)驗(yàn),以及無(wú)數(shù)次在行政、企業(yè)授課的感悟,從實(shí)際操作中總結(jié)出了一些寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作方法,應(yīng)用大量的企業(yè)實(shí)踐案例分析、企業(yè)公文寫(xiě)作實(shí)用模式,以課堂案例分析演練法、課堂提問(wèn)法、相互討論法、實(shí)際寫(xiě)作學(xué)習(xí)法等多種互動(dòng)體驗(yàn)的方式,帶給我們最具實(shí)用的公文寫(xiě)作培訓(xùn)體驗(yàn)。講師們還介紹了常用公文的寫(xiě)作特性,公文的行文方向和行文方式。規(guī)范文書(shū)的寫(xiě)作技巧,提高我們的寫(xiě)作技巧。

②公文寫(xiě)作具有相當(dāng)?shù)膰?yán)謹(jǐn)性,在應(yīng)用寫(xiě)作時(shí)要具有“非我”的心態(tài)。一般文體的寫(xiě)作往往是站在“自我”的角度,表達(dá)自己,或者抒發(fā)自己的感想心緒,或者闡述自己的觀(guān)點(diǎn),或者按照自己的理解去說(shuō)明。新聞、紀(jì)實(shí)文學(xué)之類(lèi)的文體,也往往是以作者自己的觀(guān)點(diǎn),去所思、所感。但應(yīng)用公文寫(xiě)作一般是要求文書(shū)站在一個(gè)群體、一個(gè)組織、一個(gè)集團(tuán)的位置上,它所傳達(dá)的是被代表的單位的發(fā)出的信息,接受者也往往是集團(tuán)性質(zhì)的。所以在寫(xiě)作時(shí)不要總想著自己,而要多考慮文中所代表的單位的立場(chǎng),因?yàn)楸磉_(dá)的是“非我”,而非“自我”。

③通過(guò)學(xué)習(xí)掌握了寫(xiě)請(qǐng)示、公函、報(bào)告、簡(jiǎn)報(bào)等寫(xiě)作規(guī)律。一要弄清楚本單位與所發(fā)的單位之間的關(guān)系,如隸屬關(guān)系、行政級(jí)別關(guān)系、業(yè)務(wù)工作關(guān)系等等,二要采取合適的文體,在文中使用相應(yīng)的語(yǔ)氣和措辭,這樣才能作到文如其事、恰如其分。否則可能一個(gè)細(xì)小的疏忽,可能會(huì)釀成大錯(cuò)。在課上李科長(zhǎng)舉了很多例子,正說(shuō)明了這一點(diǎn),因此,應(yīng)用寫(xiě)作所站的角度是非常重要的。

④鑒于行業(yè)的特殊性,國(guó)資委的講師著重講解了企業(yè)中常用公文的種類(lèi)及用途。講解了決定、通知(通報(bào))、請(qǐng)示、報(bào)告幾種文種的特點(diǎn)及寫(xiě)作方法,特別是我們用得最多的請(qǐng)示與報(bào)告,就二者的區(qū)別進(jìn)行了較為詳細(xì)的講解,在講解過(guò)程中指出了我們常犯的寫(xiě)作錯(cuò)誤。還從個(gè)人的工作實(shí)踐中挑選了幾篇錯(cuò)誤特例進(jìn)行分析講解,加深了我們學(xué)習(xí)的印象。結(jié)合在實(shí)際運(yùn)用中,我們的確出現(xiàn)過(guò)這樣的錯(cuò)誤,通過(guò)學(xué)習(xí)使我們心境明朗,應(yīng)驗(yàn)了那句老話(huà)“木不鉆不透”,學(xué)用結(jié)合,根深蒂固,銘記心中從而使我們不斷得以提高。

⑤現(xiàn)代交通報(bào)社的杜總編輯用新聞案例的課堂講解形式給我們分析了新聞稿件。讓我們明白了新聞消息是區(qū)別于公文寫(xiě)作的一種寫(xiě)作宣傳文種,新聞報(bào)紙作為一種大眾精神食糧,擁有易碎性、快速性、傳播性、機(jī)遇性、組合性的特點(diǎn),以及新聞稿件的構(gòu)成要素和寫(xiě)作要求,為我們今后的新聞寫(xiě)作宣傳積累了扎實(shí)的理論經(jīng)驗(yàn)。

總之,這次的學(xué)習(xí)使我們受益匪淺,也夠我們消化一陣子的了。在此,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及新聞辦的同事們對(duì)我們公文寫(xiě)作信息宣傳者的支持與幫助。

培訓(xùn)公文寫(xiě)作心得(篇3)

公文是我們企業(yè)的臉面,也代表一個(gè)企業(yè)的品質(zhì)。為了能使我們企業(yè)文書(shū)的整體素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高,集團(tuán)公司新聞辦組織我們進(jìn)行了學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作信息處理培訓(xùn),從山東大學(xué)請(qǐng)來(lái)了新聞專(zhuān)業(yè)的知名教授謝錫文教授、國(guó)資委辦公室分管公文處理的李科長(zhǎng)、王科長(zhǎng)和現(xiàn)代交通報(bào)社杜寶山總

編輯來(lái)公司為我們做了為期一天半的培訓(xùn)。在這一天半的學(xué)習(xí)期間,新聞辦的同事們一課也沒(méi)拉下,自始至終跟大家一起聽(tīng)課,做練習(xí),始終堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎,精益求精的敬業(yè)精神最具有感染力,最值得我們學(xué)習(xí),也是我們這次參加學(xué)習(xí)感受最深刻的一點(diǎn),下面簡(jiǎn)單談幾點(diǎn)體會(huì):

①在一天半的學(xué)習(xí)中,各位講師根據(jù)他們多年工作的經(jīng)驗(yàn),以及無(wú)數(shù)次在行政、企業(yè)授課的感悟,從實(shí)際操作中總結(jié)出了一些寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作方法,應(yīng)用大量的企業(yè)實(shí)踐案例分析、企業(yè)公文寫(xiě)作實(shí)用模式,以課堂案例分析演練法、課堂提問(wèn)法、相互討論法、實(shí)際寫(xiě)作學(xué)習(xí)法等多種互動(dòng)體驗(yàn)的方式,帶給我們最具實(shí)用的公文寫(xiě)作培訓(xùn)體驗(yàn)。講師們還介紹了常用公文的寫(xiě)作特性,公文的行文方向和行文方式。規(guī)范文書(shū)的寫(xiě)作技巧,提高我們的寫(xiě)作技巧。

②公文寫(xiě)作具有相當(dāng)?shù)膰?yán)謹(jǐn)性,在應(yīng)用寫(xiě)作時(shí)要具有“非我”的心態(tài)。一般文體的寫(xiě)作往往是站在“自我”的角度,表達(dá)自己,或者抒發(fā)自己的感想心緒,或者闡述自己的觀(guān)點(diǎn),或者按照自己的理解去說(shuō)明。新聞、紀(jì)實(shí)文學(xué)之類(lèi)的文體,也往往是以作者自己的觀(guān)點(diǎn),去所思、所感。但應(yīng)用公文寫(xiě)作一般是要求文書(shū)站在一個(gè)群體、一個(gè)組織、一個(gè)集團(tuán)的位置上,它所傳達(dá)的是被代表的單位的發(fā)出的信息,接受者也往往是集團(tuán)性質(zhì)的。所以在寫(xiě)作時(shí)不要總想著自己,而要多考慮文中所代表的單位的立場(chǎng),因?yàn)楸磉_(dá)的是“非我”,而非“自我”。

③通過(guò)學(xué)習(xí)掌握了寫(xiě)請(qǐng)示、公函、報(bào)告、簡(jiǎn)報(bào)等寫(xiě)作規(guī)律。一要弄清楚本單位與所發(fā)的單位之間的關(guān)系,如隸屬關(guān)系、行政級(jí)別關(guān)系、業(yè)務(wù)工作關(guān)系等等,二要采取合適的文體,在文中使用相應(yīng)的語(yǔ)氣和措辭,這樣才能作到文如其事、恰如其分。否則可能一個(gè)細(xì)小的疏忽,可能會(huì)釀成大錯(cuò)。在課上李科長(zhǎng)舉了很多例子,正說(shuō)明了這一點(diǎn),因此,應(yīng)用寫(xiě)作所站的角度是非常重要的。

④鑒于行業(yè)的特殊性,國(guó)資委的講師著重講解了企業(yè)中常用公文的種類(lèi)及用途。講解了決定、通知(通報(bào))、請(qǐng)示、報(bào)告幾種文種的特點(diǎn)及寫(xiě)作方法,特別是我們用得最多的請(qǐng)示與報(bào)告,就二者的區(qū)別進(jìn)行了較為詳細(xì)的講解,在講解過(guò)程中指出了我們常犯的寫(xiě)作錯(cuò)誤。還從個(gè)人的工作實(shí)踐中挑選了幾篇錯(cuò)誤特例進(jìn)行分析講解,加深了我們學(xué)習(xí)的印象。結(jié)合在實(shí)際運(yùn)用中,我們的確出現(xiàn)過(guò)這樣的錯(cuò)誤,通過(guò)學(xué)習(xí)使我們心境明朗,應(yīng)驗(yàn)了那句老話(huà)“木不鉆不透”,學(xué)用結(jié)合,根深蒂固,銘記心中從而使我們不斷得以提高。

⑤現(xiàn)代交通報(bào)社的杜總編輯用新聞案例的課堂講解形式給我們分析了新聞稿件。讓我們明白了新聞消息是區(qū)別于公文寫(xiě)作的一種寫(xiě)作宣傳文種,新聞報(bào)紙作為一種大眾精神食糧,擁有易碎性、快速性、傳播性、機(jī)遇性、組合性的特點(diǎn),以及新聞稿件的構(gòu)成要素和寫(xiě)作要求,為我們今后的新聞寫(xiě)作宣傳積累了扎實(shí)的理論經(jīng)驗(yàn)。

總之,這次的學(xué)習(xí)使我們受益匪淺,也夠我們消化一陣子的了。在此,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及新聞辦的同事們對(duì)我們公文寫(xiě)作信息宣傳者的支持與幫助。

很榮幸局領(lǐng)導(dǎo)選派我參加了中國(guó)公文寫(xiě)作研究會(huì)舉辦為期五天的xx第三期秘書(shū)公文寫(xiě)作培訓(xùn)班,通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我受益匪淺,下面是我參加公文寫(xiě)作培訓(xùn)的幾點(diǎn)心得體會(huì)。

一、應(yīng)用寫(xiě)作時(shí)的“忘我”心態(tài)

所謂公文就是辦理公務(wù)文書(shū),是公務(wù)文書(shū)的簡(jiǎn)稱(chēng),它是黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位在行使管理職權(quán)、處理日常工作時(shí),按規(guī)定格式制作的書(shū)面材料,一般文體的寫(xiě)作往往都是站在自我的角度,表達(dá)自己,或者抒發(fā)自己的感想心結(jié),或者闡述自己的觀(guān)點(diǎn),也往往是以作者自己的視野理解、所思、所感去說(shuō)明。

聽(tīng)了老師的講課使我茅塞頓開(kāi),首先公文寫(xiě)作要講究政策性、實(shí)用性、可靠性、定向性、時(shí)間性、規(guī)范性,是要站在某一群體、某一組織的位置上,他所傳達(dá)的是被代表的單位發(fā)處的信息。所以在寫(xiě)作時(shí)不要總想著自己,而要多考慮文中所代表的事件的立場(chǎng),因?yàn)楸磉_(dá)的是"忘我",而非"自我"。

二、應(yīng)用寫(xiě)作的“真實(shí)”文風(fēng)

我們很多人包括我自己,都喜歡文辭華美、韻味雋永的文學(xué)作品,因?yàn)檫@些作品往往能給我們帶來(lái)極大的藝術(shù)享受和精神愉悅,但應(yīng)用寫(xiě)作不太追求辭藻的華麗,它的文風(fēng)相對(duì)來(lái)說(shuō)就要樸實(shí)無(wú)華一些,基本上很少在詞句上粉飾雕琢。應(yīng)用寫(xiě)作追求一個(gè)"實(shí)"字,應(yīng)用文不是供人們把玩鑒賞的藝術(shù)品,它和人們的社會(huì)生活結(jié)合得非常緊密,它是一種應(yīng)用文體,是為了實(shí)際工作、實(shí)際生活而使用,是傳遞交流信息、商洽處理問(wèn)題的一種工具。因此,寫(xiě)應(yīng)用文時(shí)一定要避免那種不合適的文風(fēng)。切記洗盡鉛華、天然雕飾也是一種好的文風(fēng)。

三、應(yīng)用寫(xiě)作“死板”而不乏“靈活”的寫(xiě)作

無(wú)論是公文、專(zhuān)用文件、規(guī)章制度和日常應(yīng)用文,人們?cè)陂L(zhǎng)期的寫(xiě)作過(guò)程中,一些格式和要求約定俗成,甚至一些公文的格式政府部門(mén)有明確的規(guī)定,因此,我們應(yīng)用寫(xiě)作時(shí)往往不能亂來(lái),必須遵守規(guī)則。這不同于文學(xué)創(chuàng)作,個(gè)人可以有較大的發(fā)揮空間,無(wú)論在形式還是內(nèi)容上,都可以打破陳規(guī),不斷創(chuàng)新。且不可對(duì)規(guī)則置若罔聞,否則會(huì)造成寫(xiě)作上的失敗。

通過(guò)這次培訓(xùn)我充分認(rèn)識(shí)到了,應(yīng)用文寫(xiě)作的重要性。當(dāng)然。也意識(shí)到了自己還有很多的不足,需要繼續(xù)練習(xí)。在平時(shí)的練習(xí)中我們犯了很多的錯(cuò)誤,也從問(wèn)題中學(xué)到了很多。但是現(xiàn)在想想,要想真正掌握,熟練應(yīng)用文的寫(xiě)作,那些練習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要我們繼續(xù)朝著這個(gè)方向去練習(xí),去努力。

培訓(xùn)公文寫(xiě)作心得(篇4)

我有幸被集團(tuán)公司推薦,參加了行政公文寫(xiě)作培訓(xùn)。在短短的一天時(shí)間里,認(rèn)真聆聽(tīng)了老師的授課,其內(nèi)容緊緊信息寫(xiě)作知識(shí),深入淺出,理論聯(lián)系實(shí)際,給我很大的啟發(fā)?,F(xiàn)就此次培訓(xùn)談一點(diǎn)自己的體會(huì)。

課程中,老師講解的信息寫(xiě)作基本知識(shí),我覺(jué)得更具體、更實(shí)用,他從消息的標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)尾等重點(diǎn)部分著手,做了深入淺出的講解,并通過(guò)自己的寫(xiě)作經(jīng)歷,把成功的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的和盤(pán)托出,使我們深受啟發(fā)。老師在講解會(huì)議工作報(bào)告寫(xiě)作、會(huì)議紀(jì)要的記錄,以其通俗易懂的語(yǔ)言、輕松的方式告誡大家在實(shí)踐中應(yīng)注意的問(wèn)題,使參加培訓(xùn)的人員受益匪淺。

這次培訓(xùn)使我拓寬了思路,我還了解了一些寫(xiě)作技巧,認(rèn)識(shí)到工作中的小事可以反映出大問(wèn)題。我們每個(gè)人在平凡的崗位上,身邊不會(huì)發(fā)生那么多轟轟烈烈的大事件,可我們能通過(guò)平時(shí)細(xì)心觀(guān)察在平凡中找到閃光點(diǎn),因?yàn)樯钪刑幪幱行侣?,從身邊的平凡小事也能發(fā)現(xiàn)許多的新聞素材。

經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn),的確帶給了我一場(chǎng)思想認(rèn)識(shí)的洗禮。由此我感覺(jué)到工作就好像是寫(xiě)作:首先,寫(xiě)作需要明確目標(biāo)。寫(xiě)文章首先要立意,做工作首先要定目標(biāo)。我們對(duì)每一項(xiàng)工作任務(wù)要有一個(gè)明確的定位,找準(zhǔn)突破口,然后有的放矢,果斷行動(dòng),一氣呵成。其次,寫(xiě)作需要掌握基本知識(shí),要有責(zé)任心,做為一名企業(yè)員工也要這樣,踏實(shí)走好每一步,在每一個(gè)平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績(jī)。再次,文章是需要不斷修改的。"文章不厭百回改",好文章是改出來(lái)的,同樣在工作中我們也必須時(shí)時(shí)自我反省工作中做得不夠完善的地方。最后,寫(xiě)作需要持之以恒。文字工作靠日積月累,做工作也要持之以恒。必須有謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài),學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)充實(shí)自己,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,細(xì)心觀(guān)察周?chē)囊磺腥グl(fā)現(xiàn)問(wèn)題和契機(jī),并一直堅(jiān)持下去。

雖然只有一天的時(shí)間,但真的讓我受益匪淺。也感謝集團(tuán)公司給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能從另一個(gè)角度盡觀(guān)自己的不足,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種進(jìn)步。我將在以后的工作中,多寫(xiě)勤練,努力把身邊發(fā)生的事寫(xiě)好寫(xiě)出來(lái),我相信,就這樣在循序漸進(jìn)、日積月累的過(guò)程中,自己在寫(xiě)作方面會(huì)有所提高。同時(shí),也是對(duì)自身的一種鍛煉和綜合素質(zhì)的提高。

1月21日至23日,我有幸參加了學(xué)院組織的公文寫(xiě)作等五項(xiàng)技能的培訓(xùn)班,頗感受益匪淺。我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了公文寫(xiě)作、攝影攝像知識(shí)、會(huì)議及接待、講演稿、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等培訓(xùn),培訓(xùn)老師精心講解,用實(shí)際公文、影像引出實(shí)際講解重點(diǎn)內(nèi)容,從工作中容易出現(xiàn)的問(wèn)題和漏洞著手,強(qiáng)調(diào)很多細(xì)節(jié)的重要性和必要性,例如:公文寫(xiě)作要注重實(shí)際應(yīng)用,不能混用、串用;宣傳稿件要注重時(shí)效性和真實(shí)性,務(wù)必在第一時(shí)間內(nèi)用合理的文字記錄下來(lái);攝影拍照過(guò)程中黃金分割點(diǎn)的采取,曝光度的選擇等等,一系列的問(wèn)題,提醒我們要強(qiáng)化自身學(xué)習(xí),進(jìn)一步細(xì)化完善,規(guī)范管理,平時(shí)工作中更要懂得學(xué)以致用,會(huì)運(yùn)用創(chuàng)新思維能力靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中去。下面談一下心得體會(huì),如有不足之處,還望領(lǐng)導(dǎo)、老師們指教:

參加學(xué)院工作三年以來(lái),文字工作也猶如學(xué)生工作一樣。深刻認(rèn)識(shí)到文字工作無(wú)小事,做好每一件大事都是小事,做錯(cuò)每一件小事都是大事,有時(shí)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)、一個(gè)字、一句話(huà)的錯(cuò)誤就有可能導(dǎo)致整個(gè)文稿滿(mǎn)盤(pán)皆輸,甚至嚴(yán)重?fù)p壞部門(mén)形象,所以不僅要有較強(qiáng)的政治敏銳性、扎實(shí)的文字功底,更要有要有耐心、細(xì)心和恒心。然而,作為一個(gè)新手,在日常的文字工作中也曾因?yàn)樽约喝狈ο到y(tǒng)的公文寫(xiě)作知識(shí)學(xué)習(xí)而常常導(dǎo)致在行文規(guī)范、格式和文種選取方面的錯(cuò)誤,也曾因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)而在文稿起草、應(yīng)急決策、領(lǐng)導(dǎo)溝通等方面不知所措。內(nèi)心時(shí)常充滿(mǎn)著困惑和茫然,而這次短短三天的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)卻猶如醍醐灌頂,使我對(duì)公文處理原則、程序和行為準(zhǔn)則,公文寫(xiě)作技巧與方法,信息的收集與寫(xiě)作,會(huì)議的禮儀、接待等有了更為系統(tǒng)而全面的了解和把握,也增添了我對(duì)做好今后工作的信心和勇氣。

在培訓(xùn)中學(xué)院辦公室的高義鎮(zhèn)老師提出了幾點(diǎn)感悟,使我明白要做一個(gè)善于學(xué)習(xí),做一個(gè)“樂(lè)讀書(shū)、多讀書(shū)、善讀書(shū)”有心人。只有通過(guò)多讀書(shū),多方汲取文化涵養(yǎng),才能時(shí)常找到活水源頭的感覺(jué),言談舉止之中才能透視出文化的氣息,人文修養(yǎng)也就在不知不覺(jué)中提升起來(lái)。正如培根說(shuō)的那樣:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格”。 社會(huì)也是一所大學(xué),“實(shí)踐出真知”,“處處留心皆學(xué)問(wèn)”。身邊的每一件事,每一個(gè)人就是一本本生動(dòng)的書(shū);領(lǐng)導(dǎo)的每一次鼓勵(lì)或批評(píng),自己的每一次反省和檢查,也是一本鮮活的教材;與同事的交流、向前輩的請(qǐng)教,也會(huì)開(kāi)闊視野,彌補(bǔ)過(guò)失。所以,我們不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還要向工作實(shí)踐學(xué)習(xí),要把這兩者有機(jī)結(jié)合起來(lái),在工作實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)得失,提高自己的綜合素養(yǎng)和能力。

通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我清楚的認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)的缺乏,體會(huì)到了繼續(xù)學(xué)習(xí)的必要。三天的學(xué)習(xí)過(guò)程,不但使我們學(xué)習(xí)到了許多非常實(shí)用的知識(shí)和道理,而且也在系統(tǒng)范圍內(nèi)營(yíng)造了一種濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,為我們溝通交流搭建了平臺(tái),幫助我們明確了為什么學(xué),學(xué)什么和怎樣學(xué)的問(wèn)題。感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們這幾天的培訓(xùn)所付出的努力!所謂“師父領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人。”我應(yīng)該以這次培訓(xùn)為起點(diǎn)開(kāi)始認(rèn)真學(xué)、努力學(xué),通過(guò)學(xué)習(xí)新的知識(shí)理論,開(kāi)闊視野,拓寬思維,為今后更好地做事儲(chǔ)備更多的知識(shí)。正如黃書(shū)記在開(kāi)班儀式上所講的,做一個(gè)“靠得住、用得上、離不開(kāi)”的人才。

“學(xué)歷代表過(guò)去,能力代表現(xiàn)在,學(xué)習(xí)力才代表未來(lái)?!毕嘈?,只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地進(jìn)步。

培訓(xùn)公文寫(xiě)作心得(篇5)

為了進(jìn)一步提高公司文書(shū)人員公文寫(xiě)作的質(zhì)量和水平,充分發(fā)揮公文寫(xiě)作在公司信息溝通和管理中的作用,公司安排了部門(mén)相關(guān)工作需要的員工參加了由xx市人力資源社會(huì)保障局舉辦了的公文寫(xiě)作與處理的課程培訓(xùn)班,我也有幸參加了此次培訓(xùn),作為新員工,我非常珍惜部門(mén)給予我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),以滿(mǎn)腔的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,比較好的完成了培訓(xùn)任務(wù),可謂受益匪淺。下面是我參加公文寫(xiě)作培訓(xùn)的心得體會(huì)。

在培訓(xùn)中講師介紹了公文的概況、公文的寫(xiě)作要求、公文的特點(diǎn)、公文的種類(lèi)、歸檔程序及公文處理方法。根據(jù)他自身多年工作的經(jīng)驗(yàn),以及無(wú)數(shù)次在行政、企業(yè)授課的感悟,從實(shí)際操作中總結(jié)出了一些寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作方法教授給我們,提高我們的寫(xiě)作技巧,帶給我們實(shí)用的公文寫(xiě)作培訓(xùn)體驗(yàn)。最后,講師結(jié)合這次培訓(xùn)的內(nèi)容對(duì)學(xué)員進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試,以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。這次培訓(xùn)活動(dòng)安排緊湊、秩序井然,內(nèi)容實(shí)際、針對(duì)性強(qiáng),取得了良好的效果。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我對(duì)公文寫(xiě)作有了重新的認(rèn)識(shí):

一、集中、明確,材料多樣、真實(shí)、有力,結(jié)構(gòu)合理、謹(jǐn)嚴(yán)、固定,語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、平易、莊重,是公文所應(yīng)具備的基本特征,也是對(duì)公文寫(xiě)作的基本要求。

也通過(guò)此次培訓(xùn),看了自身差距。在今后的工作中,要以這次培訓(xùn)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè)工作,在不斷戰(zhàn)勝自我中提高自己、成長(zhǎng)自己。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高工作能力。學(xué)習(xí)是為了更好生存、更好發(fā)展。在以后的工作中,我要加強(qiáng)對(duì)黨的方針政策理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治立場(chǎng)和政治方向,提高政策理論水平和政治素養(yǎng);切實(shí)加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、科技等知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷加快知識(shí)更新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、針對(duì)性和時(shí)效性;主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向身邊的同志學(xué),不斷提高自身的工作能力,以適應(yīng)工作的需要。同時(shí),還要大力加強(qiáng)學(xué)習(xí)語(yǔ)言藝術(shù),在實(shí)際工作中注重文字錘煉,加強(qiáng)文學(xué)素養(yǎng),不斷提高對(duì)語(yǔ)言文字的駕馭能力。二是精于勤奮,切實(shí)提高工作水平。有句名言道:業(yè)精于勤而荒于嬉。在以后的工作中,我要以更加勤奮的態(tài)度、更加敬業(yè)的精神投入到工作中,在實(shí)際工作中,要做到:多看,即在平時(shí)的工作中尋找方法、了解情況、掌握更多的知識(shí)和技能|;多做,即要積累各種信息和材料,不斷完善信息儲(chǔ)備,在以后的公文寫(xiě)作過(guò)程中,才能信手掂來(lái),唯我所用;多想,即要盡量多收集第一手資料,積累大量素材,不斷加工提煉,為寫(xiě)出高質(zhì)量的材料作好鋪墊;多聽(tīng),即善于傾聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見(jiàn)和建議,取長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)所寫(xiě)材料進(jìn)行認(rèn)真修改和完善,在不斷的意見(jiàn)交換中提高自己的公文寫(xiě)作技巧和水平。

總之,在今后的工作中我會(huì)努力學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作,把講師教給我的知識(shí)應(yīng)用到今后的公文寫(xiě)作中。這次的學(xué)習(xí)使我受益非淺,感謝單位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供公文寫(xiě)作培訓(xùn)的機(jī)會(huì)!

培訓(xùn)公文寫(xiě)作心得(篇6)

大學(xué)校園生活即將成為過(guò)去,作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里想的最多是大學(xué)畢業(yè)生常說(shuō)的一句話(huà)"早知道在大學(xué)里多學(xué)點(diǎn)東西!",以前聽(tīng)的時(shí)候沒(méi)什么感覺(jué),可我現(xiàn)在也"不幸"要說(shuō)這句話(huà)了。雖然在青農(nóng)部實(shí)習(xí)已有半個(gè)多月時(shí)間,但是自己還沒(méi)很好的融入到部門(mén)的工作,沒(méi)有能試著從整體上的把握好部門(mén)的工作動(dòng)態(tài),特別是在公文寫(xiě)作方面更能反映出自己的不足。公文寫(xiě)作對(duì)于團(tuán)的機(jī)關(guān)來(lái)說(shuō)是不可缺少的一項(xiàng)技能,而對(duì)于自己公文寫(xiě)作方面認(rèn)識(shí),我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)不足之處:一是缺乏創(chuàng)新。在寫(xiě)公文的時(shí)候,很多都是在以前相關(guān)或相同內(nèi)容的基礎(chǔ)上改進(jìn)或者按照領(lǐng)導(dǎo)的要求修改,有時(shí)連領(lǐng)導(dǎo)需要表達(dá)的意思自己都沒(méi)把握好,自己的創(chuàng)新和創(chuàng)造能力還是相對(duì)低下;二是缺少積累。寫(xiě)公文要求自己平時(shí)的積累,自己平時(shí)公文的寫(xiě)作還是相對(duì)較少,而且看文章時(shí)候缺乏專(zhuān)注、沒(méi)有深入的體會(huì),深刻理解其內(nèi)容,只是"知其然,不知其所然";三是欠缺思考。沒(méi)有打開(kāi)自己的思維窗口,很容易在別人設(shè)計(jì)的框架中限定思維,很多時(shí)候自己都沒(méi)有認(rèn)真的去思考而是去尋求別人的幫助,這樣不利于個(gè)人能力的提高;四是定位不準(zhǔn)。自己寫(xiě)公文的時(shí)候很容易將本應(yīng)簡(jiǎn)潔的事情復(fù)雜累贅地表達(dá),本應(yīng)要詳細(xì)表述的反而成了簡(jiǎn)單直接,而且邏輯思維和文章的布局還是比較凌亂,這個(gè)是自己寫(xiě)文章的大局意思不強(qiáng)和定位不好的結(jié)果。

公文寫(xiě)作自己需要加強(qiáng)的方面有:一是多看資料。充分利用團(tuán)的文件資料優(yōu)勢(shì),在不違反保密制度的前提下,多收集、多整理、多歸納,多總結(jié)公文寫(xiě)作資料,加強(qiáng)自己對(duì)公文寫(xiě)作的了解,培養(yǎng)自己對(duì)公文寫(xiě)作的興趣;二是多聽(tīng)教導(dǎo)。在寫(xiě)作的過(guò)程中,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和同事的修改或建議,加強(qiáng)自身的思維能力,快速成長(zhǎng);三是多問(wèn)意見(jiàn)。通過(guò)多問(wèn)一些公文寫(xiě)作比較好,某一方面擅長(zhǎng)的同事請(qǐng)教寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),完善自己的經(jīng)驗(yàn)不足之處;四是多學(xué)寫(xiě)作。通過(guò)閱讀有關(guān)的公文寫(xiě)作書(shū)籍,加強(qiáng)公文寫(xiě)作的合"法"、求實(shí)、合體、簡(jiǎn)明、嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確、規(guī)范、完整、清晰和耐久;五是多寫(xiě)文章。做到不為寫(xiě)而寫(xiě),通過(guò)以寫(xiě)改寫(xiě),以寫(xiě)促寫(xiě),以寫(xiě)提寫(xiě)來(lái)升華公文寫(xiě)作能力,進(jìn)一步推動(dòng)自身的成長(zhǎng)。

古語(yǔ)有云:"天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。"我覺(jué)得自己的公文寫(xiě)作就要像古人那樣"鳳凰涅盤(pán),浴火重生",讓自己有一個(gè)新的改變和成長(zhǎng),fighting,fighting!

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