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我是體育生作文

發(fā)布時(shí)間:2023-06-24 體育生作文

我是體育生作文精選8篇。

時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫(xiě)作給予了我們獨(dú)處的空間,多注意平時(shí)的積累,才能讓我們寫(xiě)出精彩的作文。一般讓人感到經(jīng)驗(yàn)的作文都是什么類(lèi)型的?你也許需要"我是體育生作文精選8篇"這樣的內(nèi)容,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

我是體育生作文(篇1)

“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”這是一首贊美母愛(ài)的詩(shī)歌。今天,我贊美的也是母愛(ài)。母親對(duì)我的愛(ài)如天上的星星那樣多,那樣明亮,那樣晶瑩。其中,有一顆星星像璀璨的珍珠一樣明亮、寶貴。它就是查出我近視的那件事。

“你是不是眼睛近視了?怎么看電視時(shí)總是皺著眉頭向前趴?”“不是,我是隨著電視里人物的表情、神態(tài)的變化才皺眉頭的。”我為自己辯護(hù)道。

可媽媽卻嚴(yán)肅地說(shuō):“皺都皺得那么巧?我怎么沒(méi)有看見(jiàn)電視中的人物皺眉頭???看不見(jiàn)就是看不見(jiàn),隱瞞什么?”

最后,媽媽一定要爸爸帶我去看眼,我只好依了媽媽。

第二天,爸爸果真帶我去看眼睛了。我們剛走到礦務(wù)局總醫(yī)院的對(duì)面,媽媽就打來(lái)電話(huà),問(wèn):“測(cè)的視力是多少?”

“還沒(méi)測(cè)呢!”我邊說(shuō)邊想:瞧媽媽比我還著急呢!

不一會(huì)兒,就輪到我測(cè)視力了。我心驚膽戰(zhàn)地坐過(guò)去看視力表。結(jié)果左眼0。2,右眼0。5+1。這時(shí),媽媽又打來(lái)電話(huà)了,問(wèn):

“視力是多少?”

“很差,左眼0。2,右眼0。3,醫(yī)生說(shuō)不好治?!蔽倚那槌林氐卣f(shuō)。

“?。窟@么嚴(yán)重?”媽媽焦急的話(huà)語(yǔ)像針一樣深深地刺痛了我的心。我想:媽媽工作這么忙,還抽時(shí)間打打電話(huà),對(duì)我這么關(guān)心。而我呢,視力竟然這么差,怎能不讓媽媽失望?當(dāng)我垂頭喪氣地回到家的時(shí)候,媽媽見(jiàn)我不高興的樣子,忙問(wèn):“寶貝兒,怎么了?臉色這樣難看?!?/p>

“我的視力很差?!?/p>

媽媽急忙安慰我說(shuō):“我相信你只要今后好好保護(hù)眼睛,就會(huì)恢復(fù)正常。去吧,多吃些飯。我剛才去咨詢(xún)了專(zhuān)家,他們說(shuō)多吃紅蘿卜、肝臟、粗糧,有利于你補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了這些菜肴,希望你吃得快樂(lè)!”

我聽(tīng)了,頓時(shí)提起了精神,連忙跑到餐桌前,看到這么豐盛的菜肴,想到媽媽的關(guān)心,我的眼睛濕潤(rùn)了。

我開(kāi)始吃飯,卻遲到媽媽給金視康打電話(huà),又給眼吧打電話(huà)。接著,又給靳卉、高振洋、樊致華(他們都近視了,在眼吧治過(guò))打電話(huà)。他們說(shuō)“還可以”。于是,媽媽決定帶我去眼吧治療。望著媽媽忙碌的身影,淚水模糊了我的雙眼。

“寶貝?!倍蟼鱽?lái)媽媽的聲音,“你在家先吃飯,治眼需要兩千多元錢(qián),我這就去取錢(qián)?!?/p>

“那咱家還買(mǎi)不買(mǎi)家具了?”

“以后再說(shuō),治眼要緊。”說(shuō)完,媽媽頭也不回地走了。

望著媽媽遠(yuǎn)去的背影漸漸高大,我落淚了┅┅

我是體育生作文(篇2)

這段時(shí)間,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),這是由英國(guó)作家丹尼爾.笛福在59歲時(shí)所寫(xiě)的第一部小說(shuō),這本書(shū)出版后,便很快享譽(yù)世界。

《魯濱遜漂流記》是一部冒險(xiǎn)小說(shuō),書(shū)中主人公魯濱遜從小就有著去海上航行的夢(mèng)想,他隨好朋友一起去航海,學(xué)會(huì)了些本領(lǐng)。有一次,他從巴西出發(fā),船在海上遇到了巨大的海嘯和風(fēng)暴,全部的人除他外,全部喪生,他漂泊到一個(gè)無(wú)人的荒島上,利用在破船上的東西和在森林中采到的野果、捕捉到的獵物來(lái)維持生活,他在那個(gè)島上整整住了28年,才回到了巴西。

讀了這本書(shū),我很佩服魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)的毅志。一個(gè)普通的人,竟然在島上只用幾支槍?zhuān)恍?shù)得清的大米小麥,在島上活了28年!這超乎人類(lèi)極限的的事情、讓人難以做到的事,魯濱遜卻做到了,他有著堅(jiān)持不懈的精神,他在島上生病的時(shí)候,沒(méi)有藥,他憑借著驚人的毅力挺了過(guò)去,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不正是要有這種堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神嗎?

所以,我們也要學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難、不怕險(xiǎn)阻的精神,不斷提高,為祖國(guó)發(fā)展持一份力!

我是體育生作文(篇3)

初中生物的教育對(duì)象是面向全體學(xué)生的,其教學(xué)目的是提高所有中學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng),這就要求老師注重培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然,自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的情操,提高他們對(duì)生物科學(xué)的興趣。我們的每一個(gè)課堂設(shè)計(jì)、每一個(gè)活動(dòng)安排都應(yīng)以學(xué)生為中心,并且以培養(yǎng)學(xué)生基本素質(zhì)為中心思想,以培養(yǎng)他們對(duì)生物學(xué)科的興趣為主要目的的,多注意選擇與學(xué)生生活環(huán)境密切聯(lián)系的課外知識(shí)。

在中學(xué)生物學(xué)教學(xué)過(guò)程中,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性、自主性和創(chuàng)新精神,引導(dǎo)他們質(zhì)疑、調(diào)查和探究,學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué),在合作中學(xué),逐步形成有效的學(xué)習(xí)策略,這是實(shí)踐生物新課程理念的要求,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的需要。在生物學(xué)課堂教學(xué)過(guò)程中,動(dòng)用探究模式組織教學(xué)活動(dòng),能較大程度地激起學(xué)生學(xué)習(xí)生物知識(shí)的興趣,從而提高課堂教學(xué)的成果。

我是一名剛上生物課的老師,對(duì)教材還不是很熟悉,特別是對(duì)知識(shí)的系統(tǒng)性還不是很了解。但是我知道作為老師,教材是必須要了解掌握的,教材對(duì)于老師來(lái)說(shuō)只是一個(gè)承載知識(shí)的工具,不能作為教學(xué)的絕對(duì)依賴(lài)。從上崗這段時(shí)間來(lái)看,我覺(jué)得我的第一步就是研究教材,不僅是所教年級(jí)的教材,還要把整個(gè)中學(xué)階段的教材都要系統(tǒng)地進(jìn)行研究,要知道在整個(gè)初中階段,生物課程都需要學(xué)生掌握些什么知識(shí),知識(shí)體系是怎樣安排的,學(xué)生在每一個(gè)學(xué)習(xí)階段需要學(xué)習(xí)哪些知識(shí),哪些能力需要得到培養(yǎng)和提高等等。在以后的教學(xué)中,通常把教材中的知識(shí)通過(guò)自己的安排糅合成一個(gè)一個(gè)專(zhuān)題,然后再根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情合理安排教學(xué)。

我是體育生作文(篇4)

時(shí)間如流水飛逝,繁忙充實(shí)的一學(xué)期快要結(jié)束,我們這學(xué)期的工作也即將畫(huà)上完美的句號(hào)。這學(xué)期我們學(xué)生會(huì)體育部的工作和活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)非常豐富,通過(guò)這些活動(dòng)也加強(qiáng)了彼此的了解,對(duì)于大學(xué)、團(tuán)隊(duì)、責(zé)任等我們有了更深的認(rèn)識(shí)和思考。對(duì)這學(xué)期的體育部具體工作總結(jié)如下:

一、三月體育部成員招新,院男女隊(duì)員招新,院籃球比賽的展開(kāi)

這個(gè)月,隨著金牛校區(qū)和新都校區(qū)的同學(xué)們搬回本部,我們體育部也注入了新活力;隨后我們選出了一批優(yōu)秀的籃球裁判和籃球隊(duì)員,為即將到來(lái)的小籃球比賽做好了充分的準(zhǔn)備;最后我們籌劃且順利進(jìn)行了管理學(xué)院男子籃球比賽。

二、四月組織參與成都大學(xué)第二屆籃球比賽,協(xié)助管理學(xué)院第十二屆“雄辯杯”幕后工作,推薦一批優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員為校運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備

回想這個(gè)月以來(lái)體育部的工作,順利展開(kāi),取得了不錯(cuò)的成績(jī),這些成果離不開(kāi)體育部每個(gè)成員的辛勤付出。在校籃球賽中,我們體育部的同學(xué)積極配合學(xué)校,為我們學(xué)院的女子籃球比賽和男子籃球比賽做好后勤工作,成為他們堅(jiān)實(shí)的后盾,可喜的是我院女子隊(duì)榮獲季軍,男子隊(duì)也的做的很棒;同時(shí)我們?yōu)橘惖暮笄诠ぷ鹘弑M全力,各部之間建立了更深的感情;最后我們也為校運(yùn)會(huì)的即將舉行推優(yōu),但由于諸多原因,后來(lái)的校運(yùn)會(huì)沒(méi)有舉行,但是我們組織起來(lái)了一批精英。

三、五六月協(xié)助其他部門(mén)所進(jìn)行的活動(dòng),做好后勤工作

這兩個(gè)月我們體育部沒(méi)有組織大型的活動(dòng),主要是協(xié)助其他部門(mén)所進(jìn)行的活動(dòng),做好后勤工作,而且部門(mén)成員都表現(xiàn)非常積極,展現(xiàn)了我們體育部的風(fēng)采。

四、對(duì)于這學(xué)期的工作,我們部門(mén)成員都盡力做到更好

大家的感情也更深一步,與其他部門(mén)不斷的交流,互幫互助,融成一個(gè)和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭里我們獲得了很多,體會(huì)了很多,感受這為大家服務(wù)的快樂(lè)。希望大家再接再厲,在以后的各項(xiàng)工作中繼續(xù)發(fā)揮出我部的團(tuán)結(jié)、積極、向上、活潑的精神,從我們體育部中,帶出管理學(xué)院的朝氣與士氣,充分渲染我們的大學(xué)生活,給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)!

我是體育生作文(篇5)

有多少人了解體育生,又有多少人能夠理解體育生?有誰(shuí)知道體育生的每一天都好像是在倒帶,重復(fù)。每一天,每一月,每一年,都沒(méi)多大變化。

所有人都知道,當(dāng)我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)那一刻是多么的榮耀,可有誰(shuí)知道,當(dāng)我們?cè)谟?xùn)練中受傷不得不停止訓(xùn)練的時(shí)候,心中是多么落寞。在我們心里,我們不可以缺席任何一次的訓(xùn)練,休息對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種奢望。每少一次爆發(fā)力的練習(xí),也許百米成績(jī)就會(huì)有0.01秒無(wú)法提升;每少一次耐力的練習(xí),也許在800米測(cè)試是會(huì)被不止一個(gè)人超越;每少一次彈跳的練習(xí),也許跳高就無(wú)法躍過(guò)拿多出的1厘米,跳遠(yuǎn)就無(wú)法到達(dá)那近在咫尺的遠(yuǎn)度。也許就是你們眼中那微不足道一絲一毫,就注定了我們需要再流多少汗水才可以補(bǔ)齊這一絲一毫。

我們不需要多大的獎(jiǎng)勵(lì),也許一句肯定的話(huà)就可以讓我們感覺(jué)擁有了整個(gè)世界,我們不需要多舒適的床鋪,哪怕在我們累得像條狗一樣的時(shí)候給我們一丁點(diǎn)兒空間,讓我們可以喘口氣,就心滿(mǎn)意足了。我們想要的并不多,不是財(cái)富,不是舉世聞名,甚至不是那份榮譽(yù),我們只求不辜負(fù)自己的努力,這樣就足夠了。

有人覺(jué)得我們一個(gè)個(gè)像傻瓜一樣,那么累,那么辛苦,為什么還要堅(jiān)持,這不是自己找虐嗎?

有些人看著我們光鮮亮麗的外表,卻無(wú)法看見(jiàn)我們光鮮背后的傷疤與病痛;有些人看著我們整天大大咧咧,沒(méi)心沒(méi)肺的樣子,卻看到我們笑容背后強(qiáng)忍著痛楚;有些人看著我們努力換來(lái)的張張獎(jiǎng)狀,卻無(wú)法看到這張張獎(jiǎng)狀后的我們的努力。

冬天,當(dāng)你們?cè)诮淌液戎鵁崴?,在食堂吃著熱騰騰的飯菜時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上和著冷風(fēng)。夏天,當(dāng)你們?cè)诮淌掖抵照{(diào),吃著冰淇淋時(shí),我們還在操場(chǎng)上奔跑,跳躍。當(dāng)你們以減肥為借口在操場(chǎng)上跑上兩圈就大喊:“累死了,不跑了!”,這個(gè)時(shí)候我們還在咬牙堅(jiān)持完成教練安排的10圈,20圈的任務(wù)。

有人覺(jué)得我們不愛(ài)搭理人,也許那只是我們累了,累得說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)了;有人覺(jué)得我們不可一世,目中無(wú)人,也許我們只是在想下一步的訓(xùn)練計(jì)劃而忽略了你們而已;有人覺(jué)得我們頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá),你們錯(cuò)了,我們雖然重復(fù)著一樣的動(dòng)作,但是我們知道多大的量能夠讓自己在不受傷的情況下提升成績(jī),我們會(huì)思考如何更好的放松肌肉為下一次的訓(xùn)練儲(chǔ)備能量。我們所要求自己完成的每一次訓(xùn)練都是在超越前一個(gè)自己。

沒(méi)有誰(shuí)真正懂體育生,甚至有時(shí)候自己也不懂自己。我們?cè)谝粋€(gè)大的集體里學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了樂(lè)觀(guān)……對(duì),我們就是體育生,我們還要拼搏,我們不會(huì)放棄任何可以提升成績(jī)的機(jī)會(huì)!

當(dāng)我們站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)是,在掌聲鮮花的包圍下,再回想起我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的汗、血、淚時(shí),那時(shí)候才感覺(jué)一切辛苦都是值得的。

我是體育生作文(篇6)

體育部作為學(xué)生會(huì)不可或缺的一個(gè)部門(mén),在大學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活中扮演著十分重要的角色。它通過(guò)開(kāi)展多姿多彩的體育活動(dòng),既使同學(xué)們的身體得到鍛煉、提高同學(xué)們的身體素質(zhì),也豐富充實(shí)了同學(xué)們的課外生活,減輕學(xué)習(xí)壓力,并發(fā)揚(yáng)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的體育精神,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),為展示同學(xué)們的體育才華提供平臺(tái),陶冶同學(xué)們的情操。使同學(xué)們的大學(xué)生活變的豐富多彩、最后談一下我自己在學(xué)生會(huì)工作和活動(dòng)總結(jié)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),也是我以后工作的目標(biāo)。我們以”團(tuán)結(jié)、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新”為宗旨。以打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的集體為目標(biāo)制定了XX學(xué)期體育部計(jì)劃工作。

一、工作職責(zé)

我院體育部是我院學(xué)生會(huì)的主要部門(mén)之一,工作職責(zé)是:

1、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生早操檢查、評(píng)比和公布工作(出勤率、質(zhì)量)。

2、積極組織各項(xiàng)體育活動(dòng),主抓運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)其他部門(mén)開(kāi)展工作。

二、活動(dòng)計(jì)劃

籃球賽:本次籃球賽,活動(dòng)將以“人人參與、展現(xiàn)風(fēng)采”為宗旨,把“加強(qiáng)體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)”作為主題中心,同時(shí)應(yīng)注重與各系部之間的聯(lián)系,在校內(nèi)掀起一股體育運(yùn)動(dòng)潮。首先在賽前都會(huì)對(duì)參加比賽的運(yùn)動(dòng)員做好動(dòng)員工作,不僅要賽出成績(jī)也應(yīng)賽出風(fēng)格;其次,將“文明比賽”的精神傳達(dá)給每個(gè)參賽球員,保持我們學(xué)院道德風(fēng)尚突出的優(yōu)良傳統(tǒng);再次,我們還將在每次活動(dòng)之前開(kāi)展前期宣傳工作,使盡可能多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái);最后,在活動(dòng)結(jié)束后,還會(huì)進(jìn)行總結(jié),為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

1、拔河比賽:拔河是一項(xiàng)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、增強(qiáng)凝聚力量的體育活動(dòng)、健康的身體是革命的本錢(qián),在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個(gè)健康的身體,為了豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,我們會(huì)舉行一次拔河比賽,這樣的比賽還可以促進(jìn)班與班之間的交流,讓大家相互了解,也可以加強(qiáng)學(xué)生之間的交流。

2、運(yùn)動(dòng)會(huì):新世紀(jì)元旦,學(xué)校將組織以系為單位的冬季萬(wàn)米接力賽。將在12月份上旬做好人員選報(bào),并在中下旬對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行耐力跑,加速跑強(qiáng)化訓(xùn)練,爭(zhēng)取在接力賽中取得好成績(jī)。

三、注意要領(lǐng)

1、按時(shí)到崗,不得誤時(shí),有其它事情必須及時(shí)請(qǐng)假。

2、認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),不慌報(bào)。

3、維護(hù)兩操紀(jì)律,及時(shí)記錄。

4、不得提前離開(kāi)崗位,要以身作責(zé),對(duì)工作充滿(mǎn)熱情。

5、有極積的進(jìn)取心,努力為體育部的建設(shè)提出自己的建議。

四、認(rèn)真完成本職工作:

1.積極組織各項(xiàng)體育活動(dòng)

2.堅(jiān)持不懈的抓好體育方面的工作

3.協(xié)同好學(xué)生會(huì)其它部門(mén)做好相應(yīng)的工作

4.帶動(dòng)起系同學(xué)熱愛(ài)體育的風(fēng)氣,提高同學(xué)們的身體和心理素質(zhì)

5.要通過(guò)舉辦體育活動(dòng),促進(jìn)系里同學(xué)們之間的了解和情感的溝通,使我系全體同學(xué)融為一體

6.積極參加體育部的有關(guān)會(huì)議,明確工作的安排和工作的重點(diǎn)以及要求以上是我們體育部要求自己的,所以我向?qū)W校保證,我將會(huì)更加努力工作,團(tuán)結(jié)成員,共同建設(shè)嶄新的體育部。同時(shí),我作為體育一員、我會(huì)嚴(yán)格要求自己,在以后的工作中,我也會(huì)更加重視在我肩上的責(zé)任。我相信以我可以做好任何一項(xiàng)事情。

我是體育生作文(篇7)

“感受精彩世界,生命在于運(yùn)動(dòng)”這句話(huà)恰如其分的詮釋了體育部的職能與初衷,體育部存在的意義,便在于喚醒同學(xué)們的體育鍛煉意識(shí),在學(xué)習(xí)之余,積極參加體育活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),為學(xué)習(xí)和以后的工作打下良好的基礎(chǔ)?;诖四康?,本部門(mén)組織了許多豐富多彩的體育活動(dòng)。在活躍我院體育氛圍的同時(shí),也選拔出不少優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)健兒參加校級(jí)比賽。體育部本著“務(wù)實(shí)、高效”的原則,在各個(gè)部門(mén)的協(xié)助下,在土木系籃球賽和足球賽中,取得了優(yōu)異的成績(jī)。更重要的是,這些活動(dòng)活躍了我院的體育運(yùn)動(dòng)氛圍,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,同時(shí)也得到了廣大同學(xué)的認(rèn)可與肯定。

一、工作原則

以"為學(xué)生服務(wù)"為宗旨,團(tuán)結(jié)一心,務(wù)實(shí)高效,積極創(chuàng)新。

二、工作效果

1。完善體育部?jī)?nèi)部機(jī)構(gòu)。統(tǒng)一思想,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),形成有效分工,責(zé)任到人,使體育部充滿(mǎn)活力和激情。

2。有效開(kāi)展常規(guī)工作,努力發(fā)掘體育人才,有效組織活動(dòng),使我系在院體育活動(dòng)中取得較好成績(jī)。

3。擴(kuò)大影響,激發(fā)同學(xué)們的最大熱情和參與度,豐富內(nèi)外學(xué)生的課余文化生活。

4。加強(qiáng)為同學(xué)服務(wù)精神,使我系體育部成為受院內(nèi)外同學(xué)歡迎的工作部門(mén)之一。

三、工作簡(jiǎn)報(bào)

交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì):比賽時(shí)間:20xx年x月x日——20xx年x月x日,比賽地點(diǎn):安交院北校區(qū),比賽結(jié)果:土木系團(tuán)體第一名。

2。土木系“新生杯”籃球賽比賽時(shí)間:20xx年x月x日——20xx年x月x日,比賽地點(diǎn):安交院北區(qū)大籃球場(chǎng),比賽結(jié)果:造價(jià)二班冠軍,港口班亞軍,高管班季軍。

3。土木系“新生杯”足球賽,比賽時(shí)間:20xx年x月x日——20xx年x月x日,比賽地點(diǎn):安交院北區(qū)操場(chǎng),比賽結(jié)果:冠軍檢測(cè)專(zhuān)業(yè),亞軍港口專(zhuān)業(yè)。

4。土木系學(xué)生會(huì)“和諧杯”部門(mén)籃球賽,比賽時(shí)間:20xx年x月x日——20xx年x月x日,比賽地點(diǎn):安交院北區(qū)大籃球場(chǎng),比賽結(jié)果:體育部冠軍,治保部亞軍。

四、工作缺陷

1。受制于學(xué)?;顒?dòng),學(xué)院活動(dòng)稀少。從我部的工作任務(wù)來(lái)看,主要是組織學(xué)校和土木系的一些體育活動(dòng)。對(duì)于19級(jí)新生來(lái)講,參加一些社團(tuán)活動(dòng),對(duì)于班級(jí)凝聚力的形成是一個(gè)很好的推動(dòng);18及17級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)業(yè)繁重,即將面臨畢業(yè)工作,也希望團(tuán)隊(duì)合作,而體育活動(dòng)無(wú)疑是最好的選擇。在工作計(jì)劃中也提到組織更多比賽,但由于這樣或那樣的一些原因沒(méi)能實(shí)現(xiàn),最重要的原因是我院的人較少,組織比賽參加者較少而且積極性不是很好,但這并不是不組織比賽的借口,這就給我們體育部提出了更高的要求,要求活動(dòng)應(yīng)該多樣化,有所創(chuàng)新,在一個(gè)較短的時(shí)間里,達(dá)到組織比賽的目的等,就像我們的運(yùn)動(dòng)會(huì),可能比賽兩三天就進(jìn)行完了,但同學(xué)們?yōu)榱藚⒓颖荣惪赡芴崆耙粋€(gè)星期或是一個(gè)月來(lái)鍛煉,實(shí)際上它更好的吻合了我們組織比賽的初衷——讓同學(xué)們鍛煉身體。

2。工作機(jī)制不夠健全。所有的部門(mén)情況是相同的,部長(zhǎng)不可能牽頭所有的工作,其他成員也會(huì)獨(dú)立的負(fù)責(zé)活動(dòng),這既是總體安排,又是在鍛煉后者。是部長(zhǎng)學(xué)長(zhǎng)間隔的詢(xún)問(wèn)工作進(jìn)展,還是我們大一干事及時(shí)地去匯報(bào)工作?在這方面,體育部做得不夠好。

我是體育生作文(篇8)

說(shuō)實(shí)話(huà),還沒(méi)有上高中的時(shí)候,我只知道高中有文科生和理科生,不知道還有體育生、美術(shù)生、音樂(lè)生之類(lèi)的?,F(xiàn)在,當(dāng)我自己成為一名體育生,對(duì)于體育生有了更深一層的了解。體育生是怎么樣的呢?

體育生其實(shí)就是以體育為特長(zhǎng)的學(xué)生,在高考之前要參加體育術(shù)科考試,術(shù)科考試成績(jī)作為高考錄取的分?jǐn)?shù)之一。文化科高考成績(jī)和體育術(shù)科成績(jī)同時(shí)上線(xiàn),高校方面才進(jìn)行擇優(yōu)錄取。

不少人對(duì)體育生是有偏見(jiàn)的,認(rèn)為他們只是頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)、學(xué)習(xí)懶惰、紀(jì)律散漫的人。但事實(shí)上,體育生是有情有義的,是吃苦耐勞的,是任勞任怨的,是積極拼搏的。他們非常尊重教練,非常尊重傳授他們知識(shí)的老師。他們學(xué)東西肯動(dòng)腦子,會(huì)下功夫。他們還喜歡交朋友,對(duì)待朋友非常真誠(chéng)。他們做事很細(xì)心,你交一件事給體育生去做,他們一定會(huì)做得非常漂亮,一點(diǎn)兒也不馬虎。

體育生的訓(xùn)練生活是枯燥乏味的,沒(méi)有其他人想象的那么有趣。以為不用在教室上課,可以在田徑場(chǎng)上玩,其實(shí)不是這樣的。他們每天早上很早起床,用飽滿(mǎn)的精神去訓(xùn)練,不論刮風(fēng)下雨,還是酷暑寒冬,你都會(huì)看見(jiàn)他們努力訓(xùn)練的身影。他們比那些坐在課桌邊的其他文科生、理科生辛苦多了。

我曾在一本書(shū)里讀到過(guò)這樣的一段話(huà):“世上最苦的不是黃連,而是一顆默默承受的心;人間最累的不是騾馬,而是一個(gè)努力拼搏的人。不能說(shuō)的苦楚,化作孤獨(dú)一個(gè)人去扛;不能流的淚水,變成風(fēng)雨一個(gè)人去擋。我們總是在人前,強(qiáng)撐著愉悅的笑容;我們總是在背后,咀嚼著難耐的心痛;我們一直在壓抑,忘了情緒也需要發(fā)泄;我們一直在奔跑,忘了身體也渴望休息。我們帶著快樂(lè)的面具,瞞過(guò)了所有人,卻單單騙不了自己;我們穿著堅(jiān)強(qiáng)的鎧甲,扛過(guò)了一切事,卻唯獨(dú)委屈了自己?!蔽耶?dāng)時(shí)看到這段文字時(shí),內(nèi)心受到了極大的震撼。這段文字簡(jiǎn)直就是我們體育生的真實(shí)寫(xiě)照。他們雖然文化知識(shí)方面可能不是很高,但他們擁有刻苦耐勞的精神,真誠(chéng)直率的性情,是值得所有人尊重的。

受到別人尊重的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)尊重人,那些上課睡覺(jué)、講話(huà)、開(kāi)小差的同學(xué),不尊重老師,讓老師難受,讓教練沒(méi)面子,讓班主任蒙羞,讓家長(zhǎng)失望,讓好學(xué)的同學(xué)氣憤,這是有愧于作為一個(gè)體育生的標(biāo)準(zhǔn)。我記得,在第一次訓(xùn)練的時(shí)候,教練對(duì)我們說(shuō)過(guò),你們是體育生,學(xué)習(xí)方面暫時(shí)差點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,但一定要學(xué)會(huì)做人!

體育生應(yīng)該是尊師重教的學(xué)生,任勞任怨、努力拼搏、積極進(jìn)取的學(xué)生,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上勤奮刻苦訓(xùn)練,課堂上認(rèn)真專(zhuān)心學(xué)習(xí)。

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我是樹(shù)葉作文精選


在現(xiàn)今的社會(huì)中寫(xiě)作已經(jīng)成了一種日常,寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀(guān)。其實(shí)經(jīng)常寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。你還知道有哪些精彩的作文嘛?小編推薦你不妨讀一下我是樹(shù)葉作文精選,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

我是樹(shù)葉作文 篇1

秋天到了,整個(gè)世界五彩繽紛。為什么呢?因?yàn)橛辛丝蓯?ài)的樹(shù)葉寶寶呀!我愛(ài)樹(shù)葉也是因?yàn)闃?shù)葉千姿百態(tài),色彩斑斕。接下來(lái)讓我為你們來(lái)介紹吧!

我相信你們一定見(jiàn)過(guò)柳樹(shù)吧!柳樹(shù)葉大都變黃了,也有黃中帶綠的,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉片一片接一片,看著像一條項(xiàng)鏈,柔軟的枝條還可以編成花環(huán);銀杏樹(shù)葉金黃金黃的,像掛了滿(mǎn)樹(shù)的金元寶,我給它起了另一個(gè)名字,叫發(fā)財(cái)樹(shù)。銀杏樹(shù)葉可以泡茶,它能起強(qiáng)身健體的功效;楓葉紅似火,像一個(gè)個(gè)手掌,它非常熱情,搖晃著向我們招手;還有一種樹(shù)葉是橢圓形,一年四季都是碧綠碧綠的,他們由大到小圍城一個(gè)圈,像是張開(kāi)手掌在接受什么東西,媽媽說(shuō),叫做招財(cái)進(jìn)寶。聽(tīng)著它的名字,我總覺(jué)得,有了它,我就能發(fā)財(cái)了。

瞧,樹(shù)葉們多可愛(ài)呀,它們能凈化空氣,制造氧氣,讓我們過(guò)上沒(méi)有灰塵,沒(méi)有噪音的生活,樹(shù)葉是我們的守護(hù)者,是保護(hù)環(huán)境的“清潔工”。此時(shí)的你,有沒(méi)有感受到葉的美?我愛(ài)樹(shù)葉,愛(ài)它的千姿百態(tài),愛(ài)它的默默無(wú)聞,愛(ài)它的五彩繽紛!

我是樹(shù)葉作文 篇2

初冬時(shí)節(jié),涼意襲來(lái),一陣?yán)滹L(fēng)刮過(guò),樹(shù)葉紛紛離開(kāi)了媽媽的懷抱,在空中自由的跳舞,倦了,累了,他們就靜靜地躺在軟軟的草地上睡覺(jué)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅的,黃的,半紅半黃的,淡紫色的……五彩斑斕;走進(jìn)一看,圓形的,長(zhǎng)條的,心形的,扇形的……千奇百怪。

我來(lái)到小廣場(chǎng),準(zhǔn)備收集各色的落葉。這里的落葉不僅顏色鮮艷,而且形狀多樣。我想用我的巧巧手,讓美麗的樹(shù)葉變成一幅幅神奇的圖畫(huà)。我蹲下身子,仔細(xì)地挑選著,撿三片金色的銀杏葉,拾兩片肥厚的枇杷葉,還有一些叫不上名字的漂亮樹(shù)葉。媽媽告訴我,樹(shù)葉的顏色形狀越多,我們發(fā)揮想象的余地就越大,越容易創(chuàng)作出有趣的作品。在媽媽的幫助下,我又摘了幾片綠色的柳葉,一會(huì)兒工夫,我們就滿(mǎn)載而歸。

一進(jìn)門(mén),我就迫不及待地把一袋子樹(shù)葉倒在桌子上,不停地催促媽媽快拿剪刀,膠水,大白紙……媽媽一邊慌著找東西一邊說(shuō):“不用著急,你先觀(guān)察觀(guān)察這些樹(shù)葉,看看他們適合做什么?!薄翱禳c(diǎn),快點(diǎn),我都想好了。”我胸有成竹。

我首先找來(lái)一片胖乎乎的葉子,用膠水把葉子背面涂勻,輕輕地粘到白紙上,做成老鼠的身子。再找一片橢圓形的葉子,用同樣的方法粘到胖葉子的上面,做成老鼠的頭,用水彩筆畫(huà)上鼻子,眼睛。耳朵怎么辦呢?沒(méi)有太小的葉子。我靈機(jī)一動(dòng),把稍大的樹(shù)葉加工一下,剪成兩個(gè)圓耳朵粘上,最后找特別細(xì)長(zhǎng)的柳葉做尾巴,一般的柳葉做胳膊腿,這樣一只老鼠就做好了。別急,我做的可是“老鼠抬花轎”。我用長(zhǎng)短大小不一的柳葉,搭成一頂漂亮的轎子,里面坐著美麗的老鼠新娘,穿著花裙子。我又仿照第一只老鼠的做法,做了另一只抬轎的老鼠。老鼠結(jié)婚,應(yīng)該是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我又做了一個(gè)綠色的太陽(yáng)。媽媽說(shuō):“沒(méi)有綠色的太陽(yáng)吧?”我說(shuō):“有綠色的金魚(yú),為什么不能有綠色的太陽(yáng)?”媽媽無(wú)語(yǔ)。對(duì)了,小蝴蝶還要來(lái)祝賀呢!終于大功告成了,我興奮極了,連忙拿出媽媽的手機(jī)拍照,我要把美麗的樹(shù)葉畫(huà)永遠(yuǎn)珍藏。

我還做了可愛(ài)的梅花鹿,松鼠摘松果,綠色的戰(zhàn)斗機(jī)等創(chuàng)意樹(shù)葉畫(huà),媽媽說(shuō)我想象力豐富,很棒,我也覺(jué)得自己真得很棒!

我是樹(shù)葉作文 篇3

樹(shù)葉是一種充滿(mǎn)活力的植物,大多以橢圓型為主。綠色的葉面。加上橫豎交織的葉莖和葉脈,就組成了一片片可愛(ài)的樹(shù)葉。

當(dāng)春風(fēng)第一次吹來(lái)時(shí),樹(shù)葉便已經(jīng)開(kāi)始?xì)g慶春天的到來(lái)——?jiǎng)勇?tīng)的春天合奏曲,那“嘩嘩”的聲音無(wú)不掛人心弦,令人耳睹目染樹(shù)葉的神奇。芳香的泥土氣息“藏”在樹(shù)葉中,仔細(xì)一問(wèn),令人心曠神怡。清晨,樹(shù)葉們都會(huì)很快樂(lè)地互相打招呼:“早上好!”、“嗨!”。不僅在這時(shí),樹(shù)葉們永遠(yuǎn)都在快樂(lè)的生活,所以我想,葉子們心中的樂(lè)如此之多,樹(shù)葉一定是甜的。這種感覺(jué)從內(nèi)心而發(fā),是我前所未有的。

樹(shù)葉表面十分光滑,但反面卻相對(duì)粗糙一些,也許是因?yàn)榉疵嫖盏年?yáng)光雨露太少了吧。仔細(xì)觸摸一片樹(shù)葉,它那柔軟的身體會(huì)讓你感到身臨其境一片“綠島”,光滑的“地面”如同一顆閃閃發(fā)光的綠寶石,好像在炫耀它的美麗。它的葉尖十分尖銳,如同針尖,又好比在保護(hù)著自己,絕不亞于真正的護(hù)衛(wèi)。

與此同時(shí),樹(shù)葉也在默默奉獻(xiàn)著,綠化我們的環(huán)境,讓我們發(fā)現(xiàn)大自然的美,感受大自然的神奇。為我們制造足夠的氧氣和減少城市的噪音。你看它樸素極了,沒(méi)有光鮮亮麗的外表,只有一身綠色的大衣,卻是一種不平凡的品質(zhì)……

樹(shù)葉默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)是最需要我們學(xué)習(xí)的,如同清潔工等人員,為我們摸摸風(fēng)險(xiǎn),不求回報(bào)。它的這種品質(zhì)不需要我們學(xué)習(xí),還有什么品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)呢?

我是樹(shù)葉作文 篇4

今天,我們上活動(dòng)課,我高興地失眠了。我背著書(shū)包拿著剪刀、雙面膠、來(lái)到了學(xué)校里,發(fā)現(xiàn)教室里的同學(xué)每人都拿著葉子。完了!我沒(méi)拿葉子,我這個(gè)大馬虎,竟然忘了老師要的葉子,我又出去采摘葉子了。

活動(dòng)開(kāi)始了,我們把葉子往桌子上一扔,同學(xué)們就開(kāi)始貪婪的搶了。之后,我向老師要了一張白卡紙,畫(huà)了一只大大的耳朵,矮小的身子,短腿和讓人害怕的笑容。“啊”!“太漂亮了!”我不禁自夸起來(lái),“嗯……我的尾巴了,難怪我不知道它是什么動(dòng)物”。其實(shí),我悄悄告訴你,它是只老鼠。

畫(huà)好了,我開(kāi)始選樹(shù)葉了,我先抓了一把紅豆豆,一片楓樹(shù)葉、三片銀杏葉,這個(gè)紅豆豆是西紅柿的縮小版;楓樹(shù)葉火紅火紅的,像正在燃燒的火;銀杏葉像是一把小扇子,扇起風(fēng),那叫一個(gè)涼快!

開(kāi)始粘貼了,我先把楓樹(shù)葉放在我畫(huà)的肚子內(nèi)?!罢?!”

我高興地叫了起來(lái),拿出雙面膠,七手八腳的粘起來(lái)。哈!肚子真是完美,之后我把三片銀杏葉:一片做小腦袋,兩片做耳朵,紅豆豆來(lái)做眼睛和大嘴巴。

活動(dòng)結(jié)束了,開(kāi)始照相,我非常害怕,生怕別人說(shuō)我做的不好看,最后在老師的鼓勵(lì)下,我就照了一下。這課堂太棒了。

我是樹(shù)葉作文 篇5

“老師看我的……”“看我的,看我的……”教室里怎么這么熱鬧??!原來(lái)是白老師正帶著同學(xué)們一起做樹(shù)葉粘貼畫(huà)呢。你想知道我們是怎么做樹(shù)葉粘貼畫(huà)的嗎?那就讓我給你介紹一下吧。

我們先拿出收集的葉子和剪刀,然后老師給每一組學(xué)員都發(fā)了一些葉子和膠水,還看了別人的作品。稍后我們就開(kāi)始做了,一開(kāi)始,心里有些含糊,不知道該做些什么,我就站起來(lái)看了看別人的作品,真是千姿百態(tài),各種各樣,然后,我就畫(huà)了一只小松鼠,手上拿著一朵紅花,在它的旁邊還有一棵蘋(píng)果樹(shù),我選擇好該使用的樹(shù)葉,然后進(jìn)行加工,我心里想:其實(shí)做粘貼畫(huà)很簡(jiǎn)單嘛!我臉上就露出了燦爛的笑容,該粘貼了,我先畫(huà)上面的葉子,把它剪成長(zhǎng)方形粘到紙的右下角,做樹(shù)莖,再拿出一片圓形的樹(shù)葉做樹(shù)上茂密的樹(shù)葉,又用紅豆和黃豆之類(lèi)的做結(jié)出的果實(shí)。該做小松鼠了,我用一片小的樹(shù)葉做它的頭……不一會(huì)兒,粘貼畫(huà)做好了,老師看到我的作品,就舉起手來(lái)拿給每個(gè)同學(xué)看,他們異口同聲地稱(chēng)贊,我心里美滋滋的。

加入我們一起留住這美麗的秋天吧!

我是樹(shù)葉作文 篇6

其實(shí),樹(shù)葉很簡(jiǎn)單,開(kāi)心了就舒展成綠樹(shù)成蔭,不開(kāi)心就變成金黃色落到地上。

在春天,抬頭看,天空明亮;低頭看,小草抽出新芽;向前看,鳥(niǎo)兒在覓食;向后看,大地一片青蔥。在春天,萬(wàn)物都有新的開(kāi)始,樹(shù)葉也蓄勢(shì)待發(fā),但它覺(jué)得還不到時(shí)機(jī),便任由那些花草搶去風(fēng)頭,也全然不顧。愜意的享受著春風(fēng)拂過(guò)樹(shù)芽的一絲清涼。

在夏天,看農(nóng)民澆灌禾苗時(shí)期盼豐收的喜悅。禾苗也迫不及待地伸開(kāi)懶腰,一會(huì)兒把臉別過(guò)去瞅瞅那家,一會(huì)兒又將臉扭過(guò)去,瞧瞧這家。在夏天,泥土的芬芳,花兒的艷麗,都比不上清香的樹(shù)葉。春天蓄勢(shì)待發(fā)的動(dòng)力成果儼然展現(xiàn)在大家面前。樹(shù)葉毫無(wú)吝嗇的分享著自己的綠意和喜悅。

在秋天,看著收獲的農(nóng)民臉上洋溢著歡笑。秋天給人們的印象就是金燦燦的,當(dāng)然也要?dú)w功于樹(shù)葉。秋天樹(shù)葉的情緒也十分低落,沒(méi)有了春天的勃勃生機(jī)和夏天的綻放喜悅,便苦著個(gè)臉從樹(shù)上掉落下來(lái),也是在為寒冬做準(zhǔn)備,躲藏在泥土里,慢慢抹去自己的悲傷。

在冬天,樹(shù)葉早早的進(jìn)入了冬眠狀態(tài),任憑狂風(fēng)怎樣怒吼,他內(nèi)心毫無(wú)波瀾,儼然像一位老者看著自己的孩子玩耍。在冬天,樹(shù)葉慢慢退出生命的舞臺(tái),為下一次自己華麗的登場(chǎng)繼續(xù)做準(zhǔn)備。

其實(shí),人的一生也便像這樹(shù)葉的一生,平凡而又華麗,有巔峰也有低谷,大起大落,跌宕起伏,但只要你細(xì)細(xì)品味,也能體會(huì)到其中的美。

我是樹(shù)葉作文 篇7

秋風(fēng)乍起,晚上披發(fā)步時(shí),突然發(fā)現(xiàn),公路兩旁的法桐樹(shù)的葉子像信箋一樣,飄飄悠悠地落下來(lái),那樣緩,那樣輕,帶著點(diǎn)點(diǎn)的失蹤。驀地,童年撿樹(shù)葉的情景浮現(xiàn)于面前,是那樣清楚,又是那樣遙遠(yuǎn)。

秋天的早晨,霜露未盡,空氣中還帶著絲絲寒意,我和小伙伴穿戴破舊的裸露著半截胳膊的褂子,提著小竹籃,拿著大洋針,像放出籠子的小鳥(niǎo),一路說(shuō)笑,一路高歌,蹦蹦跳跳,滿(mǎn)懷興致地到村東小河邊的樹(shù)林里去撿樹(shù)葉。枝頭的鳥(niǎo)兒被我們吵醒,嘰嘰喳喳不耐煩地唱著難聽(tīng)的歌兒,而這,仍舊掃不了我們的雅興。昨晚,一場(chǎng)急風(fēng)刮起,看著地上密密層層的樹(shù)葉,我們?nèi)绔@珍寶,立刻俯下身子,快速地往籃子里撿拾,不論大小,不論外形,不論顏色,一律收入囊中,唯恐遺漏。慢慢的,樹(shù)葉越來(lái)越多,裝滿(mǎn)了籃子,但用手一提,一定會(huì)把人嚇著,太輕,太輕。樹(shù)葉這東西,輕飄飄的,籃子里撐不了多少。我雙腳離地,跳進(jìn)籃子,用力地踩實(shí)樹(shù)葉,反反復(fù)復(fù)。又是一陣瘋狂撿拾,又是一番跳進(jìn)籃子踩實(shí)……終于,籃子里再也裝不下一點(diǎn)樹(shù)葉了,只有用手提籃子的小縫隙了,我們才肯罷休。

此時(shí),太陽(yáng)暖暖的在頭上照著,河水嘩嘩的唱著悅耳的歌,鳥(niǎo)兒啁啾,我們稍作休息,賞識(shí)著大天然的美景,慢慢陶醉其中。額頭雖已沁出細(xì)密的汗珠,肚子也開(kāi)始鬧情緒,但沒(méi)完成母親交給的任務(wù)是不能回家的。大洋針該上場(chǎng)了。出發(fā)前,母親早為我們把大洋針穿上了線(xiàn)繩,很長(zhǎng)很長(zhǎng)的。我們挑著大片的樹(shù)葉,一次三兩片,疊整潔,幾片一針,像母親為遠(yuǎn)行的孩兒縫補(bǔ)衣服一樣,小心翼翼地從葉兒的中央穿過(guò)去,穿過(guò)去。一疊,又一疊……徐徐的,徐徐的,我們身后的樹(shù)葉像變魔術(shù)一樣,成了長(zhǎng)長(zhǎng)的狐貍尾巴。我們笑吟吟的看著自己的勞動(dòng)果實(shí),每個(gè)人的臉上都像花兒一樣,幸福無(wú)比。回家,一定會(huì)得到母親的夸獎(jiǎng)。

終于,我們提著籃子,拖著像狐貍尾巴一樣的長(zhǎng)串樹(shù)葉,說(shuō)笑著,吵鬧著,嬉戲著,像凱旋的士兵一樣,回家去。家中,迎接我們的,一定是母親滿(mǎn)滿(mǎn)的笑臉,一桌豐盛的早餐。

童年,飄忽的樹(shù)葉,飄動(dòng)的大洋針,永遠(yuǎn)定格在了我的記憶中!

這就是我作文精選


日常生活中有很多會(huì)有寫(xiě)作文的習(xí)慣,一篇好的作文,是衡量學(xué)生們的語(yǔ)文水平的高低。想寫(xiě)出流暢的文章是需要平時(shí)積累與努力的。我們寫(xiě)作文可以從哪些方面著手呢?小編花時(shí)間特意編輯了這就是我作文精選,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。

這就是我作文 篇1

我是誰(shuí)?我是一只可愛(ài)的小獅子,我長(zhǎng)著一身金黃色的鬃毛,大大的眼睛,兩只耳朵耷拉著,我有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的,毛茸茸的大尾巴和一對(duì)十分鋒利的爪子。

我每天早上起來(lái)就會(huì)躺在河邊曬太陽(yáng),等著我的爸爸媽媽給我?guī)?lái)美味的食物,下午我就會(huì)和小蝴蝶們玩捉迷藏,玩累了就躺在大樹(shù)下睡覺(jué)。有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽總有一天會(huì)老的,你若是不學(xué)會(huì)本領(lǐng),以后怎么生存呢?我聽(tīng)了媽媽的話(huà),仔細(xì)的想了想:媽媽說(shuō)得對(duì)啊,現(xiàn)在如果我不好好學(xué)本領(lǐng),將來(lái)他們老了,我該靠誰(shuí)呢?

第二天,我一大早就起來(lái)了,開(kāi)始學(xué)習(xí)奔跑、撲食和撕咬,不會(huì)的地方就問(wèn)爸爸媽媽。時(shí)間一天天過(guò)去,我每天堅(jiān)持練習(xí)。最后,我學(xué)會(huì)了許多生存的本領(lǐng),成為了一只真正的獅子、威嚴(yán)的森林之王。

這就是我作文 篇2

我有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭,我也相信有許許多多的人都有屬于自己的家。我的家一共有三個(gè)人,我,爸爸和媽媽。

先說(shuō)我爸爸,爸爸個(gè)子不高,大約1米6左右。爸爸很忙不過(guò)他很關(guān)心人很體貼。記得有一次媽媽住院做手術(shù),都是爸爸照顧的。幫媽媽擦身子,喂媽媽吃飯,媽媽吃完飯后爸爸又要去拿藥。然后爸爸才能去安心吃飯。這就是我爸爸。

再說(shuō)我媽媽吧!媽媽是一個(gè)即嚴(yán)格又善良的人。記得我不會(huì)寫(xiě)一道數(shù)學(xué)題,我就問(wèn)媽媽。然后媽媽一五一十的解釋給我聽(tīng),可我還是不明白。媽媽怒氣沖沖地說(shuō):“你這個(gè)豬腦袋連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)?!鄙屏急憩F(xiàn)在別人別人嗎她都不會(huì)反抗。每次看見(jiàn)乞丐都會(huì)捐錢(qián)。

我,個(gè)子不高,有一雙炯炯有神的大眼睛上還有一頭烏黑光亮的頭發(fā)下面有一個(gè)能說(shuō)會(huì)到的嘴巴。我有許許多多的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是寫(xiě)字漂亮,學(xué)習(xí)成績(jī)好,人長(zhǎng)得也可以。缺點(diǎn)是脾氣不好。脾氣不好表現(xiàn)在別人罵我,惹了我,我一時(shí)忍不住就會(huì)頭上冒著熊熊燃燒的大火。就會(huì)反過(guò)來(lái)罵別人。所以最好不要惹我。

這就是我的家庭,一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭。

這就是我作文 篇3

這就是我

隨著一聲呱呱墜地的哭喊,我來(lái)到了這個(gè)世界上……

轉(zhuǎn)眼之間,我升入了中學(xué),一聲聲祝福的話(huà)語(yǔ),一句句希望的語(yǔ)句,我到了中學(xué)的校門(mén)口,我在思索,我在打量,我在想我要做一個(gè)全新的自己,帶我跨進(jìn)大門(mén)的第一刻時(shí),我在努力的改變自己,使自己像一個(gè)中學(xué)生,是一個(gè)中學(xué)生。

唉!只有一生挽住的嘆息,沒(méi)有一句惋惜的話(huà)語(yǔ)!軍訓(xùn)期間,我的腳受傷了只能在一旁看著,使我痛恨自己。

我最喜歡打乒乓球,無(wú)論刮風(fēng)下雨,我都要打乒乓球,哪里有乒乓球案,哪里就有我的身影,我打起球來(lái)讓世人目不暇接,下雨時(shí),我在暴風(fēng)雨中奮力拼搏,刮風(fēng)時(shí),我在沙塵暴中龍飛鳳舞,下雪時(shí),我在暴雪中怒放激情,贏(yíng)球時(shí),我高興至矣!輸球時(shí),我悲痛萬(wàn)分!乒乓球我的最?lèi)?ài),乒乓球給予了我活力,也給予了我一生的快樂(lè)。

十幾年來(lái),你和我如影相隨,給予了我無(wú)限樂(lè)趣,也給予了我無(wú)限憂(yōu)愁。我喜愛(ài)你乒乓球,無(wú)論前方遇到怎樣的困難與挫折,我都會(huì)不拋棄,不放棄你乒乓球,你是我快樂(lè)的源泉,是我最終的希望,是我永不泯滅的夢(mèng)想,是我所有的積蓄。

這就是我作文 篇4

老師,您好!我叫文青,今天我要來(lái)自我介紹我自己。

我有一張圓圓的小臉蛋,一雙小小的眼睛,一張?zhí)羰车淖彀?。我還有一雙肥碩的手,有些人還說(shuō)我的手像沒(méi)骨頭一樣,軟軟的。這是我的外貌。

我比較內(nèi)向。每次媽媽遇見(jiàn)朋友的時(shí)候,我總是會(huì)往媽媽的身后站。雖然我很內(nèi)向,可是在熟習(xí)的人面前我也會(huì)非?;顫?。

我不喜歡拍照。每次媽媽叫我拍照的時(shí)候我都會(huì)不情愿的走到媽媽那,湊合拍幾張,每次拍完媽媽都會(huì)拍一下我的頭笑著說(shuō):干嘛臭著一張臉。所以你如果在我的照片里想找一張照片的話(huà),你可能找不出一張笑著的照片。

我喜歡彈鋼琴,我常常做著白日夢(mèng)。想著如果我們不學(xué)鋼琴,不練鋼琴就能彈出好多優(yōu)美的曲子那該多好??!可是這是不可能的。如果我們上課不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)不好好做就能考一百分的話(huà),那我們?yōu)槭裁匆?xiě)作業(yè),為什么要去上學(xué)?所以我要時(shí)刻提醒自己不要整天做白日夢(mèng),多去練鋼琴。我希望以后我能彈出一手好鋼琴。

這就是我!

這就是我作文 篇5

大家好,我叫黃一宸,今年七歲了?,F(xiàn)在我給大家介紹一下自己名字的由來(lái):“黃”是我的姓,“一”是因?yàn)榘职謰寢屜M沂仟?dú)一無(wú)二的,“宸”是古代帝王的尊稱(chēng)。這是爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),同時(shí)希望我能生活得更幸福。

我是一個(gè)陽(yáng)光帥氣、活潑開(kāi)朗、乖巧溫柔的小男孩。我有一頭濃密的黑黝黝的短發(fā)覆蓋在頭上,像戴了一只黑色的帽子,同學(xué)們都特喜歡有事沒(méi)事兒地摸摸它。一雙烏黑亮麗,圓溜溜的眼睛鑲嵌在我圓圓的臉上,像兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠。我的鼻子和媽媽的一樣,高鼻梁挺挺的,神氣極了!我的嘴巴小小的,像紅紅的櫻桃。你可別小瞧我這張小嘴巴,我可用它獲得了很多的獎(jiǎng):英語(yǔ)朗誦、中文朗誦一等獎(jiǎng)……

香甜可口的巧克力,魔力無(wú)窮的風(fēng)火輪,已不能使我著迷。我最?lèi)?ài)什么呢?我驕傲地告訴你,我最?lèi)?ài)看書(shū)。所以我的小名叫“小書(shū)蟲(chóng)”。每次,我從媽媽手里接過(guò)印刷精美的書(shū)時(shí),我興奮不已。常??吹媚坎晦D(zhuǎn)睛,一下子就變成了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。書(shū)就像一位知識(shí)淵博的老人,他帶我去領(lǐng)略漫畫(huà)書(shū)的幽默風(fēng)趣——《父與子》的歡樂(lè)生活、童話(huà)書(shū)的奇妙無(wú)比——《賣(mài)火柴的小女孩》的悲慘生活、中國(guó)四大名著百看不厭——《水滸傳》中的朝廷腐敗、伊索寓言道理深刻——《龜兔曬跑》中的驕傲使人落后……同學(xué)們,你們最?lèi)?ài)什么呢?

這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)、從書(shū)中明白了許多的道理的“小書(shū)蟲(chóng)”,你愿意和我做朋友嗎?

這就是我作文 篇6

我的名字叫程雪蕾,今年八歲半,是三年級(jí)的小學(xué)生。 你看,我的眼睛水汪汪的,像兩顆紫葡萄;我長(zhǎng)著一張又會(huì)說(shuō)又厲害的嘴,也有一雙能工巧匠般的小手,用這雙小手我能做出許多可愛(ài)的小玩意兒,像用草編手鐲,用紙折花籃,用卡紙做燈籠;我還長(zhǎng)著一個(gè)圓溜溜的小肚子,很像個(gè)圓西瓜。

我喜歡穿漂亮的連衣裙,我喜歡騎自行車(chē),我騎車(chē)的技術(shù)可高明了!我會(huì)兩個(gè)人一起騎,一個(gè)人掌握車(chē)龍頭,一個(gè)人踩踏板。我還愛(ài)爬雙杠,我最拿手的是倒掛金鉤;我還喜歡參加很多其他的活動(dòng)。我的優(yōu)點(diǎn)很多,比如作業(yè)做的又好又快,整理房間既快又整潔。我常常幫媽媽做力所能及的家務(wù)事,媽媽累了我就給她捶背。我也有一些缺點(diǎn):我愛(ài)發(fā)小脾氣,玩兒棋或者打球的時(shí)候沒(méi)贏(yíng)就會(huì)生氣;我在家里是小霸王,在學(xué)校又成了“縮頭烏龜”,當(dāng)個(gè)值日生都縮頭縮腦。我怎么就那么膽小,我怎么就那么怕鬼,我怎么就那么喜歡跟媽媽一起睡呢?我已經(jīng)上三年級(jí)了呀!唉,這些毛病怎么就那么難改呀!

這就是我――程雪蕾??戳宋业淖晕医榻B,你們會(huì)喜歡我嗎?

這就是我作文 篇7

一張肥嘟嘟的小臉蛋中間有一雙機(jī)靈透亮的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,腦袋邊上還長(zhǎng)著一對(duì)又大又肥的耳朵這就是我。我叫葉子碩現(xiàn)在是囿山小學(xué)的一名小學(xué)生。

我有點(diǎn)小粗心,有一次在做口算習(xí)題的時(shí)候我把356看做354了得了99分,回家分析習(xí)題的時(shí)候媽媽一看就對(duì)我說(shuō):子碩不要粗心呀如果你是工程師的話(huà)程序上漏一個(gè)東西都不行的,到時(shí)候造成的損失就大了。我下定決心要把粗心改正,可是事實(shí)上并不是那么好改,有時(shí)我不是忘了帶鉛筆盒就是忘記帶書(shū)本。粗心還成了我得滿(mǎn)分路上的一個(gè)攔路虎。

一次媽媽檢查我的作業(yè)本,突然把作業(yè)本扔了過(guò)來(lái),我問(wèn)媽媽?zhuān)涸趺戳?,是不是檢查好了?這時(shí)媽媽嚴(yán)肅的和我說(shuō):還沒(méi)有檢查好,你自己看看那個(gè)地方出錯(cuò)了?我看了大半天,自己感覺(jué)是全對(duì)的,只好問(wèn)媽媽?zhuān)旱降资悄腻e(cuò)了?這時(shí)媽媽生氣的了:第二大題堅(jiān)式那里我仔細(xì)一看,唉!又是粗心惹的禍,原來(lái)6的頭縮進(jìn)了身子,變成了0。

我還是一個(gè)愛(ài)笑的孩子:有一次我把家里的花瓶打碎了,我以為我能將花瓶復(fù)原,于是拿來(lái)了雙面膠,粘了九九八十一下,最后弄的身上、臉上到處都是泥土,但是花瓶還是沒(méi)有復(fù)原,媽媽和外婆看見(jiàn)了沒(méi)有責(zé)怪我反而哈哈大笑,我自己也不好意思的笑起來(lái)

怎么樣。你認(rèn)識(shí)我了嗎?你愿意和我這個(gè)粗心大王交朋友嗎?

這就是我作文 篇8

我是一個(gè)愛(ài)哭的女孩,爸爸媽媽只要批評(píng)我?guī)拙?,我的兩行“珍珠”就?huì)情不自禁地滑落下來(lái)。我還是一個(gè)愛(ài)鬧的女孩,只要一有好玩的游戲,天都要被我給鬧掉下來(lái)。我更是一個(gè)愛(ài)笑的女孩,人們常說(shuō)女孩“笑不露齒”,但我才不要呢,笑就笑出來(lái)唄。

我相貌平平,因?yàn)閻?ài)哭,大大的眼睛隨時(shí)都會(huì)變成泛濫的“海洋”。鼻子尖尖的,嗅覺(jué)可靈著呢。耳朵小小的,雖然也很靈,但時(shí)常會(huì)聽(tīng)錯(cuò)。頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,不黑也不黃。體型較瘦,應(yīng)該說(shuō)是很瘦。你們一定認(rèn)為我吃的少,只吃蔬菜吧!錯(cuò)了,我正好相反,只吃肉,肥的瘦的我全吃,可謂是吃光天下的肉,身上連一斤都不長(zhǎng)。吃的來(lái)之不退回,只要是我喜歡的,有多少,吃多少???,把你們羨慕的,我也沒(méi)辦法,天生的,我要好好珍惜。我的這張嘴啊,還能說(shuō)會(huì)道,在我和別人爭(zhēng)論時(shí),常常把他們繞到錯(cuò)誤上,讓他們百口莫辯。

我喜歡演戲,這是我的夢(mèng)想。還好,上天給了我一個(gè)弟弟,有他在,我就離演員夢(mèng)想又進(jìn)了一步。我會(huì)演的多了,通常弟弟當(dāng)導(dǎo)演,但他只是配角,我才是真正的“女一號(hào)”。我可以同時(shí)演多個(gè)角色,但回回都拍不成。因?yàn)榘职謰寢屇棠叹拖袷菙z像頭一樣,只要我快要演好,他們就讓我去做事。因此,我也常常抱怨他們,氣得我直跺腳。

我還喜歡運(yùn)動(dòng),最喜歡轉(zhuǎn)呼啦圈,最好的一次轉(zhuǎn)了三分半鐘,才讓呼啦圈落地。我除了用腰轉(zhuǎn)呼啦圈外,還會(huì)用頸子轉(zhuǎn),而且有一次,轉(zhuǎn)了四分鐘都沒(méi)有掉下來(lái)。我厲害吧!

除了身上的這些運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,我還有靜如處子的耐心。有時(shí),我會(huì)望著天空發(fā)呆。在星期六星期天,我常常端著飯碗,拿著筷子,放一口飯含在嘴里,仰望藍(lán)天,時(shí)不時(shí)地在媽媽的叫喊聲中吃一口飯,然后又望著藍(lán)天,好像天空里面有著無(wú)窮的吸引力,把我的眼球給緊緊抓住不放。

這就是我,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,普普通通。如果你愿意做我的朋友,我非常樂(lè)意。我會(huì)非常歡迎地對(duì)你說(shuō):“我想成為你最好的朋友?!?/p>

這就是我作文 篇9

大家好,我叫任奕霖,今年7歲了,在高新一小一年級(jí)八班上學(xué)。我有大大的眼睛,尖尖的鼻子,紅紅的嘴巴像櫻桃一樣,我還有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。我喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)和看小馬寶莉動(dòng)畫(huà)片,我還喜歡跳舞。接下來(lái)我要給大家介紹我的優(yōu)點(diǎn)了。我原來(lái)害羞不敢和叔叔阿姨打招呼,可是我現(xiàn)在可以大大方方的和叔叔阿姨主動(dòng)打招呼了。記得有一次我在幼兒園參加故事大賽,我當(dāng)時(shí)看到了我的好朋友李佳鸝聲音很小,全班都說(shuō)她的聲音聽(tīng)不見(jiàn),我當(dāng)時(shí)想如果我也是這樣的話(huà),同學(xué)們也會(huì)這樣笑我的,于是我就大聲的給大家講了豌豆公主的故事,最后我的了故事大賽獎(jiǎng)狀,我好開(kāi)心,這是我最好的獎(jiǎng)狀。我最喜歡畫(huà)畫(huà),尤其喜歡畫(huà)公主,我畫(huà)的公主有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),細(xì)細(xì)彎彎的眉毛,帶著微笑的嘴巴,穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子和高跟鞋,頭上還戴著皇冠,我真希望我變成我畫(huà)中的公主。還有一次我一個(gè)人拿著我畫(huà)的畫(huà)去英語(yǔ)班送給老師,老師還把它貼到墻上,老師還和我自拍了一張照片,我回到家爸爸媽媽姐姐都表?yè)P(yáng)我了。接下來(lái),我就要說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)了,有時(shí)候講故事丟三落四,做卷子的時(shí)候總是不細(xì)心不仔細(xì)看題,希望我以后讀題要認(rèn)真,改掉粗心大意的壞毛病。

這就是我,你想跟我做好朋友嗎?

這就是我作文 篇10

鏡子前站著一個(gè)十二的男孩,他的眼睛黑的發(fā)亮,眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,媽媽說(shuō)他的睫毛從小就很長(zhǎng),很像女孩。他的鼻子聳立在一張嘴巴的上方,耳朵分別掛在頭的兩邊,耳垂大大的,都能戴耳環(huán)了。他就是我!

我很善良,經(jīng)常做好事,把垃圾桶旁的果皮和其他垃圾扔進(jìn)垃圾桶。

記得三年級(jí)時(shí),同學(xué)們一起去到操場(chǎng)上玩耍,你追我趕,玩得不亦樂(lè)乎,笑聲和跑步聲,歌聲交織在一起,再摻雜上小鳥(niǎo)的啾啾聲,草地蟲(chóng)子的叫聲,人蟲(chóng)互助,演唱了一曲課間歡樂(lè)進(jìn)行曲。正在大家玩得正起興的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)在玩抓人游戲時(shí),被塊石頭絆倒了,撲在塑膠跑道上,身體其他地方?jīng)]事,可唯獨(dú)左腳擦傷了,一道足有五六厘米長(zhǎng)的傷口,映入同學(xué)們的眼簾,鮮血如同魔術(shù)閘子里頭的小天使一般爭(zhēng)光恐后的涌出來(lái),滴在地面上,操場(chǎng)上頃刻間使安靜了,只剩下小鳥(niǎo)和蟲(chóng)子的“歌聲”。大家站在原地,無(wú)動(dòng)于衷。就在這個(gè)緊急關(guān)頭,我從人群中走出來(lái),伸出手,一把拉起那個(gè)同學(xué),二話(huà)不說(shuō),背起她就往校醫(yī)室走去,大家望著那個(gè)弱小的身體,在他們心中變得偉大起來(lái)。

所謂人沒(méi)有十全十美,我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。我從小就很健忘,剛說(shuō)過(guò)的話(huà),馬上就忘了,我也十分粗心,記得有一次數(shù)學(xué)考試,卷子的題目很簡(jiǎn)單,滿(mǎn)懷信心。可就因?yàn)閷?xiě)多了一個(gè)“?!?,我只拿了119分,我很后悔,下定決心要和粗心“絕交”,和細(xì)心成為“好朋友”。

以后,我就要揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉粗心這個(gè)壞毛病,這就是我。

這就是我作文 篇11

一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,臉蛋上長(zhǎng)著又濃又密的眉毛,眉毛下面有雙黑葡萄似的眼睛,眼睛下面是小小的鼻子,鼻子下面長(zhǎng)著小小的嘴巴。

她喜歡畫(huà)畫(huà),報(bào)名參加了寫(xiě)生班,畫(huà)的畫(huà)很受同學(xué)們歡迎。可她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,有一次她把美術(shù)作業(yè)交上去,美術(shù)老師要把小朋友的作品一一展示給所有人看,輪到她的作品了,小朋友們都哈哈大笑,為什么呢?原來(lái)她畫(huà)的是嬰兒車(chē),她覺(jué)得很丟臉,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

她還喜歡幫助別人。有一次同學(xué)的水壺掉地上了,是她幫助那位同學(xué)撿起來(lái)的。同學(xué)忘記帶書(shū)了,她就把書(shū)借給了同學(xué)。可是,她在學(xué)校里也很怕和不熟悉的同學(xué)交往,雖然有時(shí)也會(huì)鼓起勇氣主動(dòng)和同學(xué)說(shuō)話(huà)。

她還喜歡看書(shū)。老師在班上說(shuō)每天都要帶一本課外書(shū),必須認(rèn)真地看。她聽(tīng)到后,非常高興,一本書(shū)看完了,又重新再看一遍,或者和同學(xué)交換著看。每一次看書(shū),她都會(huì)劃記好詞好句,這種習(xí)慣是值得表?yè)P(yáng)的。

你們猜猜看這是誰(shuí)?猜不到吧。這個(gè)人就是最可愛(ài)的我!

這就是我作文 篇12

大家好,我叫韓睿,今年十歲了,是一個(gè)小女生,你們想了解我嗎?那就讀下去吧!

我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,眼睛上面有像柳葉一樣彎彎的眉毛,眼睛前面有個(gè)大大的鏡片,它擋住了我那美麗的大眼睛。哎,眼睛近視的我離不開(kāi)眼鏡啦。我有一頭烏黑的頭發(fā),每當(dāng)微風(fēng)吹拂,頭發(fā)都會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng)。

我喜歡練書(shū)法、學(xué)畫(huà)畫(huà)、跳舞,但我最喜歡的還是彈鋼琴。我剛開(kāi)始學(xué)鋼琴的時(shí)候,認(rèn)為鋼琴很難,可學(xué)了一個(gè)月后,就感覺(jué)沒(méi)有想象的那么難了。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了全音符、二分音符、四分音符、十六分音符等,慢慢地我都這些基本的知識(shí)都已掌握了,并且把入門(mén)的三本鋼琴書(shū)彈完了。鋼琴老師又給我發(fā)了一本鋼琴書(shū)是《哈農(nóng)》,打開(kāi)后,我被驚呆了,心想:《哈農(nóng)》這本書(shū)全部是由十六分音符和十八分音符組成的,我怎么可能學(xué)會(huì)呢?老師好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“《哈農(nóng)》這本書(shū),一點(diǎn)也不難,雖然都是有十六分音符和十八分音符組成,但它們知識(shí)針對(duì)手指指法的練習(xí)曲,彈好了,再?gòu)椘渌y的曲子就會(huì)非常輕松了。”我聽(tīng)完老師的話(huà),就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)《哈農(nóng)》了。

在老師的教導(dǎo)下,我沒(méi)有知難而退,堅(jiān)持了下來(lái),現(xiàn)在我會(huì)彈很多很多的曲子了,每當(dāng)彈出美妙的節(jié)奏我就非常的開(kāi)心!

這就是我,你們喜歡我嗎?

我的大一生活作文(精選8篇)


有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的我的大一生活作文 ,讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧。作為學(xué)生,我們經(jīng)常被老師要求寫(xiě)一篇作文,作文寫(xiě)得好能美化自己的生活。語(yǔ)言訓(xùn)練和詞匯積累對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要。

我的大一生活作文 篇1

我畢業(yè)了,以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)中學(xué)。當(dāng)我環(huán)視新校園清新的環(huán)境時(shí),心里不免有些激動(dòng)。想想小學(xué)那敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),那依然回蕩在校園上空的歡聲笑語(yǔ)不禁在耳畔響起,歷歷在目,記憶的錄影帶回放著……

一張張歪著的課桌,一塊似乎永遠(yuǎn)也擦不干凈的黑板,1米1矮矮的個(gè)頭,閃動(dòng)著一點(diǎn)點(diǎn)的燥動(dòng),一絲絲的無(wú)奈和一片片的迷茫。

一年級(jí)的我還是懵懵懂懂的小孩,不知道天有多高,地有多厚,更不知道老師有多么的“偉大”,于是我在上課的時(shí)候跟旁邊的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà),在桌上玩弄著新買(mǎi)的花鉛筆,吃著那甜甜的糖果……

二年級(jí)的我似乎嘗到老師那戒尺的可怕,當(dāng)老師走到你課桌前的時(shí)候,偽裝著認(rèn)真聽(tīng)課,當(dāng)老師走后便一如既往的低著頭玩弄著……

三年級(jí)的我開(kāi)始了無(wú)聲的傳遞,當(dāng)老師轉(zhuǎn)身面對(duì)黑板開(kāi)始寫(xiě)字的那一瞬間,你會(huì)看見(jiàn)一團(tuán)白色的東西"嗖"的一聲劃過(guò)天空,是什么?是我們無(wú)聲的交流。

四年級(jí)的我開(kāi)始有了夢(mèng)想,我想成為一名作家,我想賺很多很多的錢(qián),我想當(dāng)一個(gè)旅行家,我想……我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想在奮斗。我抬著頭看著黑板,豎起耳朵聽(tīng)著老師念一大串聽(tīng)不懂卻富含哲理的'文章,埋著頭記著筆記。

五年級(jí)的我似乎長(zhǎng)大了,似乎感受到了好好學(xué)習(xí)的重要性。我早早地來(lái)到了學(xué)校,拿出課本預(yù)習(xí)著今天要上的課程。上課了,吵雜的聲音被踢出了門(mén)外,只剩下“嚓嚓嚓”筆尖觸碰紙后劃下的聲音。

六年級(jí)的我不會(huì)在課上用無(wú)聲的交流,也不會(huì)在課上品嘗那糖果的甜美,更不會(huì)在課上埋著頭玩弄著那花鉛筆。

面對(duì)升初中的考場(chǎng),我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。在踏出考場(chǎng)后,我六年來(lái)在母校的歡聲笑語(yǔ),怨怒哀罵仍久久地在空中游蕩,游蕩。

校園是個(gè)大舞臺(tái)我們都是小角色,來(lái)也匆匆,去也匆匆。帶走了歡樂(lè)與知識(shí),留下了那段美麗又永恒的回憶。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,享受過(guò)彩虹,那份師恩,那份友誼伴我走過(guò)那愉快的小學(xué)生活。

我們有糖果般的甜蜜

我們有淚水般的苦澀

我們有……

我的大一生活作文 篇2

生活在一個(gè)人口高度密集的國(guó)家,人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)似乎變得更加激烈。對(duì)于居住在國(guó)際大都市的我們來(lái)說(shuō),這種極快的生活節(jié)奏帶給我們不小的壓力。我們爭(zhēng)分奪秒,試圖先發(fā)制人,但,這樣真的好嗎?

沒(méi)到早、晚高峰時(shí)期,寬大的街道上總是會(huì)形成幾股密密麻麻的人流。在人流當(dāng)中,有為自己的事業(yè)操勞的工作者,有為課外輔導(dǎo)班而四處奔波的學(xué)生,還有一些形形色色、或是來(lái)到北京打工的外地人口……如果經(jīng)過(guò)仔細(xì)的觀(guān)察,我們不難發(fā)現(xiàn)這些人體現(xiàn)出的共同點(diǎn)——快,也許,他們出自于畏懼上課遲到挨罰,當(dāng)眾出丑,出自于希望在自己的工作崗位上比別人更快一步,先拔頭籌,出自于努力比別人多打一些零工,從中謀取更多的利益……他們?cè)诜比A的都市中不停踱步,不停與時(shí)間賽跑,生怕追不上生活的節(jié)奏,生怕跟不上時(shí)代的步伐。但是,他們不會(huì)覺(jué)得這樣的都市生活很枯燥,很乏味嗎?當(dāng)他們流出了勞累的汗水,當(dāng)他們?yōu)樽约涸谶@社會(huì)重的一席之地而不停地奔波時(shí),往往,他們總會(huì)忽略一些生活應(yīng)有的情趣,忽略生活中的點(diǎn)滴之美。所以,請(qǐng)讓我們的生活節(jié)奏——慢下來(lái)。

當(dāng)我們慢下來(lái),我們總會(huì)體驗(yàn)到都市快生活無(wú)法感受的事物。靜下心來(lái)留意路邊的景色:楊樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛,為匆忙行走的人民撐起一把天然雨

傘。小草十分翠綠,在微風(fēng)的吹拂下舞動(dòng)著他們輕盈的舞姿。一些不知名的小花,散發(fā)著淡淡的香味,讓我們體會(huì)到了生活中應(yīng)有的清新……慢慢走在城市夜晚的街道,城市的夜晚是燈火通明的。一排排明亮的街燈延伸到看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方,照亮人們前進(jìn)的道路,讓我們體會(huì)到都市生活中溫情的氣氛……當(dāng)我們洗凈內(nèi)心的那份浮躁,當(dāng)我們真正慢下來(lái),切身體會(huì)都市生活中蘊(yùn)含的美,當(dāng)我們注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不為錢(qián)財(cái)、利益所動(dòng),我們才能夠在這嘈雜的生活中尋覓到心靈中的那份凈土……

人生路漫漫,所以“慢”對(duì)人生才是我們每個(gè)人去學(xué)習(xí),去遵循的生活理念,享受美好,享受點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有什么不好呢?

評(píng)語(yǔ):文章的整體感又有進(jìn)步,很好!但文章說(shuō)理的層次仍舊單一,慢下來(lái)能領(lǐng)略風(fēng)景,還可以領(lǐng)略什么,文章縱深不夠,深度因而不足,試體會(huì)。

我的大一生活作文 篇3

你的問(wèn)題對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要,不管公平也好,不公平也好,你都必須自救。解決你的問(wèn)題,必須有生活策略。

別在生活中欺騙自己,因?yàn)橛行┥钅J胶芪kU(xiǎn):一是否認(rèn),不正視問(wèn)題,不承認(rèn)事實(shí);二是假定,總是假定一些事是真的;三是慣性,習(xí)慣性的思維和行為。最嚴(yán)重的是,有了問(wèn)題,但你不知道,或者知道問(wèn)題而假裝問(wèn)題不存在。如果你生活的不好——請(qǐng)?jiān)谀愕乃季S上找原因,不要假裝一切都“很好”,不要隱藏真實(shí)的問(wèn)題。你要么是在過(guò)成功的生活,要么是在過(guò)失敗的生活,結(jié)果是由不同的人生法則來(lái)決定。不要管正確與否,也不要管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),如果你做的事不管用,那就必須改變它。

人生法則一:你要么明白了,要么沒(méi)有明白

你要成為明白人,明白你或他人為什么一定要做某些事,而不做另一些事。

你“得道”了嗎?明白道理,就是“得道”,只有“得道”,才能“得到”。成功有一定的規(guī)律,明白這些規(guī)律就是“得道”。如果你不明白游戲規(guī)則,跟明白規(guī)則的人競(jìng)爭(zhēng),你必定失敗。你要學(xué)會(huì)如何以及為什么要做或不做事情的知識(shí)和技能,這是你人生競(jìng)爭(zhēng)中的最大優(yōu)勢(shì),明白和覺(jué)悟就是力量。

人最大的危險(xiǎn)是錯(cuò)誤的思想。你知道的東西未必明白,你從哪兒以及誰(shuí)那兒聽(tīng)取意見(jiàn)要多加分辨,選擇錯(cuò)誤思想或錯(cuò)誤信息更危險(xiǎn),千萬(wàn)別當(dāng)“萬(wàn)事通”先生。成功者有能力看到別人看不見(jiàn)的東西,你可以把他們的智慧變成你的,你要選擇可靠的、有真本事的人當(dāng)老師。人生就是一場(chǎng)旅行,如果你沒(méi)有地圖,也沒(méi)有計(jì)劃和時(shí)間表,你會(huì)迷路。

如果你了解人性十大特點(diǎn),就可以有策略地利用它:?人最擔(dān)心的是被拒絕;?人最需要的是被接受;?為有效管理他人,你必須以保護(hù)或強(qiáng)化其自尊的方式行事;④任何人做事前都會(huì)問(wèn)?此事與我何干??;⑤任何人都喜歡談?wù)搶?duì)自己重要的事情;⑥人們只會(huì)聽(tīng)從他們理解的話(huà);⑦人們喜歡和信任跟他們一樣的人;⑧人們經(jīng)常按照不那么顯而易見(jiàn)的理由行事;⑨哪怕高素質(zhì)的人也有可能心胸狹窄和瑣細(xì);⑩任何人都會(huì)戴著面具,你必須透過(guò)面具看清他的本來(lái)面目。

我的大一生活作文 篇4

請(qǐng)謹(jǐn)慎做決定,然后扣動(dòng)板機(jī)。如果只有思想而沒(méi)有行動(dòng),世界就不會(huì)給你回報(bào)。

所有生活法則的本質(zhì)都是行動(dòng),?生命不是彩排?,時(shí)間是無(wú)情的,為了得到想要的東西,你必須做應(yīng)該做的事情,?如果不把魚(yú)鉤拋進(jìn)水里,你不會(huì)釣到一條魚(yú)?。成功者與失敗者之間的差別在于,成功者做失敗者不愿意做的事。

有價(jià)值的東西是你想要的生活方式、人際關(guān)系和財(cái)富,而有價(jià)值的東西總是在危險(xiǎn)的地方。有些人天生就是冒險(xiǎn)者,他們不停摸索、不停做事,直到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、夢(mèng)想成真;而多數(shù)人會(huì)蹲在安樂(lè)窩里,在?舒適區(qū)找個(gè)地方坐下來(lái)?,回避失敗的風(fēng)險(xiǎn),也回避痛苦的感覺(jué)。人生回報(bào)行動(dòng),不回報(bào)恐懼,要想得到想要的,你必須要?到場(chǎng)?,你無(wú)權(quán)躲在擔(dān)心的后面而不敢出頭,你無(wú)權(quán)浪費(fèi)自己的天賦而太在乎感覺(jué),你無(wú)權(quán)不做你準(zhǔn)備去做的一切。是不是憂(yōu)慮和恐懼讓你想動(dòng)而不敢動(dòng),焦慮和擔(dān)心是正常的,但你不能被憂(yōu)慮和恐懼所控制。你應(yīng)該決定向外移、向上移,作出一個(gè)合理的冒險(xiǎn)的終生決定。終生的決定在很大程度上決定?你是誰(shuí)?,你要下定決心,努力一把,堅(jiān)持追求,你的生活會(huì)充滿(mǎn)勝利和回報(bào)。成功之所以發(fā)生,是因?yàn)槟阆M晒?,是因?yàn)槟阕尦晒Πl(fā)生,是因?yàn)槟銕е呗匀バ袆?dòng),是因?yàn)槟阌幸饬x、有目的地追求,是因?yàn)槟悴贿_(dá)目的誓不罷休,這是極其重要的生活法則。

你明白了想要的結(jié)果和不想要的結(jié)果,你就要明白如何安排優(yōu)先事情,如何分配時(shí)間和精力來(lái)做這些事情?,F(xiàn)實(shí)是痛苦的,你不要懼怕痛苦,痛苦能迫使你走出困境,帶你走到想去的地方。改變生活現(xiàn)狀的唯一方法是:不拒絕、不否認(rèn)、不戴面罩,不給痛苦貼上借口;而采取行動(dòng)的唯一公式是:去做應(yīng)該做的事,就會(huì)得到自己想要的結(jié)果。你要以結(jié)果衡量自己的生活,以終為始,只有意圖沒(méi)有行為就是拖延,而拖延是人類(lèi)生存的毒瘤。

人生法則六:沒(méi)有現(xiàn)實(shí),只有感覺(jué)

你的世界是你感覺(jué)到的世界,并非客觀(guān)和真實(shí)的世界,你的感覺(jué)是你通過(guò)?有色眼鏡?看見(jiàn)的世界,但不要為?有色眼鏡?所控制。

你生活的價(jià)值和意義是你賦予的,你需要理解?知覺(jué)和感覺(jué)?之間的差別,知覺(jué)是由感官接受的刺激,而感覺(jué)是對(duì)知覺(jué)的組織和解釋。你如何看待事情,決定了它對(duì)你的意義和價(jià)值,沒(méi)有好消息,也沒(méi)有壞消息,只有消息。我們所有的人都通過(guò)個(gè)人的?有色眼鏡?來(lái)看待世界,這些?有色眼鏡?就是我們的性格、態(tài)度、觀(guān)點(diǎn)和風(fēng)格。你過(guò)去的經(jīng)歷鑄造了你的?有色眼鏡?,也有人在你的眼睛和心靈上安裝了?有色眼鏡?,這會(huì)影響你看待世界的方式,你必須要明白通過(guò)?有色眼鏡?看到的世界不一定準(zhǔn)確。?有色眼鏡?最可怕的地方在于,它們往往是由成見(jiàn)構(gòu)成的,而成見(jiàn)很危險(xiǎn),成見(jiàn)讓你不再尋求接收和處理新信息,它限制了你的思維和想法。

人生法則七:要控制生活,不要去醫(yī)治生活

你沒(méi)辦法完全按自己的意思徹底改變生活,但你完全可以學(xué)會(huì)控制自己的生活。

你的生活不可能沒(méi)有問(wèn)題,但你應(yīng)該管理好自己的生活,應(yīng)該知道五年后你的生活會(huì)是什么樣子,應(yīng)該做自己生活的管理者。讓自己生活在設(shè)計(jì)狀態(tài),這意味著你必須停止對(duì)生活的被動(dòng)反應(yīng),意味著你帶著這樣的信念來(lái)對(duì)待生活,你值得擁有別人也擁有的東西,你值得花精力去得到自己應(yīng)該得到的東西。如果你有一個(gè)明確的計(jì)劃,而且還有勇氣、責(zé)任心和能力來(lái)執(zhí)行這個(gè)策略,那你就會(huì)發(fā)達(dá)起來(lái)。管理的關(guān)鍵在于你要有清晰設(shè)計(jì)的策略,把你的終生決定清晰表達(dá)出來(lái),這是心理和行為的基石,是你已經(jīng)融入自己靈魂的核心價(jià)值觀(guān)。如果你對(duì)自己要求不是很高,那你的生活質(zhì)量也不會(huì)很高,如果你為自己設(shè)定不現(xiàn)實(shí)的標(biāo)準(zhǔn),那你就會(huì)生活在夢(mèng)幻里。有效的生活管理意味著你愿意改變生活的方向,重新組織自己,使你一步一步向上走。

我的大一生活作文 篇5

歲月更迭,三年的時(shí)光匆匆過(guò)去,恍惚間,看著黑漆漆的攝像頭,在光影中,我又看了一遍初中歲月的影片,緩緩走在時(shí)間的隧道里。

電影的開(kāi)頭,一個(gè)夏日。那是一年中最熱烈的一段時(shí)光,氤氳著暑熱,我牽著父親的手,粗糙的繭子摩挲著我,緩緩踏進(jìn)初中的大門(mén)。新環(huán)境的陌生,使我局促不安地?fù)钢讣?。進(jìn)教室,好多的陌生面孔,在那之中也有著熟悉的人,心定了幾分,跑了過(guò)去。后來(lái),我與她最為要好,但后來(lái)的后來(lái)那個(gè)知心好友的漸行漸遠(yuǎn),是遺憾。

我的思緒飄了起來(lái),一個(gè)老師的出場(chǎng)將我拉了回來(lái)。她于我而言,是英語(yǔ)的啟蒙老師。那時(shí)的她站立于講臺(tái)之中,還是那一股強(qiáng)大的氣場(chǎng),舉手投足間,足見(jiàn)歲月的沉淀。課堂之中,她卸下一切,展露最純真的笑顏沉浸于課堂之中。時(shí)間開(kāi)始快進(jìn),很快一年結(jié)束了。在夏天的尾巴里,家中,悶熱間,看著換班的名單,心里少了一塊。她不再是我的老師了,后來(lái)也聽(tīng)說(shuō)她工作的調(diào)離。她的離開(kāi),是遺憾。

時(shí)間繼續(xù)快進(jìn),初三了。教室里亮著燈,沉悶。我躲在厚厚的書(shū)后面,寫(xiě)著永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的試卷,背著無(wú)盡的知識(shí),這是我的現(xiàn)狀??芍乜戳巳甑挠捌椅丛鵀樽约号^(guò),若是將來(lái)與那個(gè)夢(mèng)寐以求的高中擦肩而過(guò),是遺憾。三年的渾渾噩噩,更是遺憾。

“咔嚓”,相機(jī)的響聲宣告著我這一番游歷的結(jié)束,我的初中也定格于那張照片。遺憾從未缺席,他填充著我的初中,葬著我心中的痛楚。

我的大一生活作文 篇6

人總是為了回報(bào)才去做?管用?的事,回報(bào)系統(tǒng)控制著人的行為。因?yàn)槊總€(gè)人的需求不同,他們所需要的回報(bào)也不同。控制你的回報(bào),就控制了你的生活。

人為什么堅(jiān)持做?不應(yīng)該做的?事?其實(shí),你知道該做什么,但沒(méi)有做。為了分析你為什么要做某件事,必須確定激發(fā)和保持這種行為模式的回報(bào)系統(tǒng),人們只有得到回報(bào),才會(huì)繼續(xù)某種行為,你要學(xué)會(huì)應(yīng)用這個(gè)法則改變你的生活和工作。你選擇的`行為帶給你想要的結(jié)果,當(dāng)你改變行為,你就改變了結(jié)果,做不同的事情,就會(huì)擁有不同的生活。如何改善你的生活呢?一方面開(kāi)始積極主動(dòng)的行為,去得到自己想要的結(jié)果;另一方面不再做阻礙自己得到想要結(jié)果的事情,當(dāng)行為后面跟著消極或痛苦的結(jié)果時(shí),這個(gè)行為就會(huì)消除,比如摸火爐。

如果你想影響別人的行為,那你必須明白他們想要什么樣的回報(bào),明白這一點(diǎn),你就可以操縱和控制別人。人們最明顯、最容易衡量的回報(bào)就是?經(jīng)濟(jì)收入?,一定要考慮是?立即滿(mǎn)足?還是?長(zhǎng)期回報(bào)?,此外還有一些回報(bào)用錢(qián)沒(méi)法衡量,它們是:?心理收入,即接受、贊揚(yáng)、表彰、愛(ài)、友情、成就感、貪婪或懲罰等;?精神收入:正義、道德感等;?生理收入:生理滿(mǎn)足、健康等;④成就收入,獲得業(yè)內(nèi)認(rèn)可;⑤社會(huì)收入:成為某個(gè)組織中的領(lǐng)袖。這些收入在驅(qū)動(dòng)自己或別人行為時(shí)會(huì)起到極大作用,回報(bào)是因,行為是果。你明白了這個(gè)法則,你的個(gè)人控制能力會(huì)有極大的增強(qiáng)。

人生法則四:不承認(rèn)現(xiàn)實(shí),就無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)

對(duì)自己的生活和周?chē)娜瞬扇‖F(xiàn)實(shí)的態(tài)度,對(duì)自己生活中的一切,保持實(shí)事求是的態(tài)度。不要再找借口,要采取行動(dòng),直接謀求結(jié)果。

不要對(duì)自己撒謊,因?yàn)榉裾J(rèn)現(xiàn)實(shí),就會(huì)扼殺你本人。生活中許多人都在欺騙自己,你的盲點(diǎn)也許就是你生活中最需要看到的東西,如果你一味堅(jiān)持自己是對(duì)的,就會(huì)造成悲劇。你對(duì)自己一定要誠(chéng)實(shí),甚至于誠(chéng)實(shí)到殘酷的程度,否則你會(huì)一邊欺騙自己,一邊痛失改變生活陰影、得到自己真正想要結(jié)果的最佳機(jī)會(huì)。誠(chéng)實(shí)意味著真相,意味著跟自己有個(gè)交待:你沒(méi)有撒謊,沒(méi)有借口,沒(méi)有自欺。要解決任何問(wèn)題,一半的解決辦法就在確定問(wèn)題當(dāng)中,不承認(rèn)創(chuàng)傷就無(wú)法治療,不承認(rèn)事實(shí)就無(wú)法改變。

我的大一生活作文 篇7

愛(ài)笑的女孩,運(yùn)氣都不會(huì)太差。

微笑,這個(gè)輕輕松松就可以完成的動(dòng)作,卻成了世界上最美的語(yǔ)言。笑,易亦難。暴怒之時(shí)悲戚之時(shí),苦悶之時(shí)……若能微笑,實(shí)屬不易。

我常?;诤弈且惶煳覟槭裁床晃⑿σ幌拢緛?lái)我可以微笑,可我卻漠然離去。

烈日炎炎,熾熱的陽(yáng)光灼燒我的皮膚,我畏懼仲夏毒辣的太陽(yáng),低著頭走在樹(shù)蔭下,心情煩躁,默默埋怨著似火驕陽(yáng)乎。

“啊……”心不在焉的我,被迎面而來(lái)的巨物撞得人仰馬翻,眼鏡滑落,手提袋里的書(shū)“啪啦”摔在地上,似在無(wú)力呻吟;手機(jī)殼裂了一角,似在控告來(lái)人的粗魯。

我用力翻了個(gè)白眼,倒霉!不用看,此時(shí)我定然是狼狽之極。定睛一看,一個(gè)大約二十幾歲的女人,抱著幼小的孩子,正有些慌亂地站在面前,“對(duì)不起,對(duì)不起,孩子剛才太鬧了,我就……”她的聲音里充滿(mǎn)了歉意。

我有意讓他難堪,心中急躁之情如火勢(shì)燎原,我輕輕哼了一聲,提起手提袋,拍拍衣服上的灰,邁著重重步子走了。

身后傳來(lái)她的充滿(mǎn)歉意的喊聲。心里一陣痛快,你道歉,我就要接受?偏不。

回到家揚(yáng)眉吐氣,等我把事情講給媽媽聽(tīng),原以為她會(huì)和我站同一陣營(yíng),能在背后把那粗魯?shù)哪贻p媽媽批評(píng)一番,安慰安慰她受傷的寶貝女兒,不料她卻給我當(dāng)頭一棒,“你也太過(guò)分了吧,人家?guī)е⒆?,況且你走路看路了嗎?好,就算你真的就算你真的沒(méi)錯(cuò),別人放下身段來(lái)道歉,你是否應(yīng)該尊重?孩子,要學(xué)會(huì)得饒人處且饒人?!?/p>

我愣住了,確實(shí),我那時(shí)也正是右手提書(shū),左手拿手機(jī),當(dāng)然眼睛還在左右的手機(jī)上?,F(xiàn)在想來(lái),此事其實(shí)也不全是她的責(zé)任,當(dāng)時(shí)的舉動(dòng),似乎有想點(diǎn)逞一時(shí)威風(fēng),更有借此風(fēng)掩蓋自己過(guò)失的嫌疑。

想想,帶著孩子的年輕母親不小心碰到了一個(gè)中學(xué)生,誠(chéng)心道歉,卻遭到白眼,她的心情又如何?錯(cuò)愕不解有之,難過(guò)無(wú)奈有之,感慨悲哀有之……我想象著如果我是她,必然不會(huì)道歉,畢竟長(zhǎng)幼有序,她已經(jīng)做得很好,過(guò)失分明在我啊。

我悔恨不安,可于事無(wú)補(bǔ)。

“別難過(guò)了,”媽媽對(duì)我笑道,“漠然的態(tài)度很傷人,像把利劍,被他傷害的人,留下的疤痕是永遠(yuǎn)的。孩子,好好把這利劍收起來(lái),多對(duì)別人微笑吧。”

多對(duì)別人微笑吧!我默默念了一遍又一遍,此后暴怒之時(shí),悲戚之時(shí),苦悶之時(shí)……我總會(huì)想——笑吧,勿以善小而不為。

我的大一生活作文 篇8

美無(wú)處不在,它很可能就藏在我們的眼皮底下,可我們卻常常忽略它,看不見(jiàn)它,這就是因?yàn)槲覀儧](méi)有用心感受它。

一朵花,如果我們就這么走過(guò)去,那它就是一朵很普通的花。但如果我們懷著一顆感恩的心,去仔細(xì)觀(guān)察它,去聞一聞它,我們就會(huì)覺(jué)得,即使是一朵花,它也是生命中的一個(gè)奇跡,大地養(yǎng)育了它,小溪澆灌了它,……它很香,把空氣都變香了,它很紅,把大地都染紅了,所以我們要感謝花兒,感謝養(yǎng)育花兒的大地,感謝澆灌它的小溪……

一朵小小的花,就有它自己的美,那又有什么東西會(huì)不存在美?幾乎沒(méi)有。那我們又有幾次真正體會(huì)到這種美?

在金黃的茫茫沙漠中,天熱得無(wú)法忍受,而地上竟然放著半杯清水。這時(shí),兩個(gè)口渴的旅行者來(lái)到了這里,看到了被放在地上的半杯清水,其中一個(gè)人說(shuō):“才半杯水,怎么夠喝?”而另一個(gè)人則有不同的看法,他說(shuō):“誰(shuí)這么好,還特意在沙漠中放半杯水,要不是這水,我們可能就要被渴死了?!?/p>

一個(gè)人只想要自己沒(méi)有的,卻不感恩自己所能得到的。而另一個(gè)人則用一雙感恩的眼睛發(fā)現(xiàn)了身邊的美好,用感恩的心感受到了沙漠中半杯水的來(lái)之不易。

生活中美的小細(xì)節(jié)常常被忽略,但如果因此我們不去發(fā)現(xiàn)它,那所有東西都是平平常常的。不過(guò)要是我們能有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆感恩的心,那我們就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)生活中充滿(mǎn)了許許多多不可思議的美。一個(gè)個(gè)美的小細(xì)節(jié),交織在一起,就是美好的生活。

世界并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們用感恩的心點(diǎn)亮尋找美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)身邊的美。

我是一條狗作文精選


“我是一條狗作文”的需求我們已經(jīng)為您準(zhǔn)備好了。作文是我們與外界溝通的重要橋梁,它能夠擴(kuò)大我們的交際圈。在寫(xiě)作時(shí),我們需要有良好的思維邏輯和準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)能力。值得一提的是,優(yōu)秀的作文可以讓讀者感受到作者真實(shí)的情感。那么,您曾經(jīng)讀過(guò)哪些讓人印象深刻的優(yōu)秀作文呢?

我是一條狗作文 篇1

有時(shí)候我覺(jué)得當(dāng)人很累,我想當(dāng)一條狗。因?yàn)楣饭凡挥脤?xiě)作業(yè)就有東西吃,而且還是人類(lèi)的好朋友。

一覺(jué)醒來(lái),我一如既往的奔向衛(wèi)生間,但在鏡子里看見(jiàn)了一條狗!我嚇得一屁股坐在地上,過(guò)了一會(huì)兒,我就在街上亂轉(zhuǎn)。

轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,我肚子有點(diǎn)餓了,于是,我就跑進(jìn)了附近的寵物店,偷了一包食物,店主發(fā)現(xiàn)了我,就把我放進(jìn)了一個(gè)籠子里。我心想:完蛋了!我在籠子里呆了好長(zhǎng)時(shí)間,終于來(lái)了一個(gè)人,我就拼命的在他面前賣(mài)萌。功夫不負(fù)有心人他把我買(mǎi)走了。

我一進(jìn)他家,不禁驚嘆到:好大!可是,他居然是喜歡吃狗肉!我知道后,就拼命的逃出去,可每次都被他抓回去了。他還把我的腿給打斷了。

我絕望的躺在地上,我恨我為什么要想變狗,我為什么要讓他收留我,我閉上眼睛,等他來(lái)殺我。

一睜眼,我發(fā)現(xiàn)我躺在床上,我才知道這是場(chǎng)夢(mèng)。我明白,做人才是最好的,我在也不去羨慕別的東西了。

我是一條狗作文 篇2

在某一天的下午,我正走在回家的路上。

汪!汪汪!我發(fā)現(xiàn)一條狗正在那里汪汪叫,我看他好可憐,伸手去摸了摸它。嘭!我怎么變成了一條狗?我跑開(kāi)去看了看自己,??!我真變成了一條狗,還是一條非常臟的狗。

我跑回家去,在門(mén)口旺旺的叫,這時(shí),媽媽打開(kāi)了門(mén),誰(shuí)家的狗???媽媽把我抱回家中給我洗了個(gè)澡,這時(shí)我才清醒的一看,這原來(lái)是一條白色的薩摩耶,媽媽給我吹干了身子,才說(shuō),啊,這條狗真漂亮,不知道是誰(shuí)把他扔了呢,算了,我還是養(yǎng)著吧,什么時(shí)候它的主人來(lái)了,我就把這條狗還給他。

由于我是從人轉(zhuǎn)化過(guò)來(lái)的,所以我很通人性,媽媽叫我我手我就握手,叫我趴下就我就趴下,叫我擁抱一下她,我就擁抱一下她。

到了晚上,爸爸回來(lái)了,回來(lái)看到我,驚喜了一下,說(shuō):“這條狗真漂亮,是從哪兒來(lái)的呢?”媽媽回答說(shuō):“是他自己跑回來(lái)的,我看他很臟,便給他寫(xiě)了個(gè)澡,沒(méi)想到他這么漂亮?!蔽彝嶂X袋,聽(tīng)了一遍又一遍。不一會(huì)兒,爸爸準(zhǔn)備教我握手、趴下等動(dòng)作,素不知我已經(jīng)完全會(huì)了這些動(dòng)作,我們一起玩到了很晚才睡覺(jué)。

叮鈴鈴,鬧鐘響了,我睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)自己又變回了原樣,原來(lái),這一切都是夢(mèng)啊!

我是一條狗作文 篇3

我雖說(shuō)是狗,卻是一條有夢(mèng)想、有目標(biāo)的狗。我開(kāi)始討厭自己現(xiàn)在的生活,盡管零食永遠(yuǎn)也吃不完,不會(huì)受冷挨餓,但是整天呆在空蕩蕩的大屋子里,我一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)。于是我決定去追尋快樂(lè),去擁抱自由,一條逃跑計(jì)劃在我心中萌芽了。

今天是星期天,女主人要去逛商場(chǎng),男主人要去健身房,連每天都英魂不散的女仆都要去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜了。這是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì),如果錯(cuò)過(guò),得等十天、一個(gè)月、半年恐怕老天也不會(huì)在幫我一次。

醞釀許久的逃跑計(jì)劃啟動(dòng)了。

這個(gè)房門(mén)的鑰匙總共有四把,其中三把在女主人、男主人和仆人手里,那還有一把就一定在家里。

平時(shí)女主人最心疼的就是書(shū)房里的一個(gè)十分精致的鐵盒子,女仆打掃衛(wèi)生都不讓碰。里面肯定放著非常重要的一級(jí)機(jī)密,我堅(jiān)信鑰匙就在里面。

我身材還算高大,書(shū)桌又不是很高,我兩只前腳奮力一跳,真不敢相信我站了起來(lái)!我兩只爪子搭在書(shū)桌邊緣,開(kāi)始胡亂摩挲。

盒子就要掉下來(lái)了,我心里激動(dòng)的怦怦亂跳,眼睛一刻也不愿離開(kāi)盒子。暗暗祈禱,快點(diǎn)吧!快點(diǎn)吧!快點(diǎn)掉下來(lái)吧!

還好這盒子還算爭(zhēng)氣,“咚”“鐺”它可掉下來(lái)了。我收起兩條前爪,底下頭聞了聞,又伸出舌頭舔了舔,味道怪怪的。伸出我的左爪在盒子的邊邊胡抓亂撓。我可是一只聰明的不能在聰明的狗,人類(lèi)這點(diǎn)小伎倆難不到本狗。

”咔”的一聲盒子蓋開(kāi)了,我欣喜若狂,來(lái)不及在”呼哧””呼哧”多喘幾口粗氣。趕緊在鐵盒子里面翻找,盒子中有許多文件我用爪子把它”五大三粗”的拋開(kāi),一塊明晃晃的鐵塊出現(xiàn)在我眼前,我麻利的咬住鑰匙的柄,像百米沖刺一樣一狗當(dāng)先,跑到防盜門(mén)下方,勝利在望!我興奮地?fù)u頭擺尾,用盡全身力氣,前腳撲向防盜門(mén)把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔,腦袋一偏,”咔”門(mén)開(kāi)了。真的開(kāi)門(mén)大吉送吉祥!送吉祥!

我眼前一亮,第一眼看到的會(huì)是紅花綠草嗎?哇!真是太美了——路上車(chē)水馬龍行人穿的花花綠綠,藍(lán)天白云,美食音樂(lè)……讓我不由陶醉其中。

驀地耳旁響起耳熟的聲音:”我的天哪!狗狗你怎么跑出來(lái)了,””不會(huì)吧!女主人怎么在這里?!币粋€(gè)提著大包小包,穿的花枝招展的婦女出現(xiàn)在我的視野里。我剛想邁開(kāi)步子奔跑,一條繩子已經(jīng)套在了我的脖子上。哎!我不甘,我害怕,又能怎樣呢!

我是一條狗作文 篇4

從住處到最佳的公交站牌,要經(jīng)過(guò)一條短街,閉上眼睛,數(shù)著腳步,也可以猜到身邊對(duì)應(yīng)的景物。依次是包子店,理發(fā)店,粉店,服裝店,臨近街口的地方,是一家大型超市。

不變的人,不變的街,漸漸衰老的一副畫(huà)。打招呼的打招呼,點(diǎn)頭的點(diǎn)頭,但今天,好像多了一個(gè)陌生的客人。

是一條狗,正在餐館的垃圾桶的拱食碎骨頭。黑毛,邋遢,皮毛上沾滿(mǎn)菜汁,痰等垃圾桶的穢物。仔細(xì)看,毛雖然臟,但很整齊,好像被人精心剪理過(guò)。

“應(yīng)該是一條走失的狗吧?!毙∪輧赫f(shuō)。

“也許吧。”

上了公交車(chē),小容兒習(xí)慣性的用手機(jī)瀏覽一些可有可無(wú)的社會(huì)新聞,我扭頭看窗外候車(chē)的人。公交發(fā)動(dòng),小容兒用手肘捅捅我,我接過(guò)手機(jī),看上面的一則新聞。

“。。。它是我家養(yǎng)的一條寵物狗,叫黑美人。當(dāng)然,它這么高大,不可能是母的,它是公的,為了讓它更溫順些,我們把它騸了。黑美人很聰明,極通人性,我攤開(kāi)手掌,它就會(huì)趴在地上,打好幾個(gè)滾。我伸起手,它看見(jiàn)了,就會(huì)作揖,作恭喜發(fā)財(cái)狀??墒牵恢罏槭裁?,它竟然會(huì)狂性大發(fā),咬斷我家小兒子幾根手指頭。唉,因?yàn)檫@事,我們只好把它趕出家門(mén)。。。”

“你說(shuō)會(huì)不會(huì)是剛剛那條狗?!毙∪輧?jiǎn)枴?/p>

“也許吧?!?/p>

“那它以前應(yīng)該很風(fēng)光吧。”

“那也是從主人那里蹭來(lái)的。離開(kāi)了主人,狗還是狗,惹人嫌惡。”

我是一條狗作文 篇5

我們家養(yǎng)著一條中等體型的狗,名叫“胖胖”。

正如它的名字一樣,它長(zhǎng)得肥頭大耳,跑起來(lái)身上的肥肉都一顫一顫的。但令人意想不到的是,它雖然胖,身手卻十分敏捷,跑、躥、撲、躍樣樣精通。遇到陌生人,它會(huì)狂吠不止,躍躍欲撲;遇到熟人,它則會(huì)俯下身子,討好地“嗚嗚”叫著。真是一條奇特的狗!

前幾天,我們?cè)鹤永锏拇蟀撞祟l頻遭到“洗劫”:白菜都?xì)埲辈蝗?,只剩下了一小截,像是被人挖走了一樣??扇笨谔巺s參差不齊,不像是被挖斷的,倒像是被啃過(guò)了一樣。真是件怪事!我們?nèi)疑舷氯诵幕袒?,爸爸甚至調(diào)用了監(jiān)控,可還是沒(méi)有結(jié)果。

這天,我和往常一樣,早早地背起書(shū)包去上學(xué)。推開(kāi)門(mén),我瞬間被眼前的一幕驚呆了:只見(jiàn)“胖胖”一頭扎進(jìn)菜園里,張開(kāi)大嘴,“啊嗚”一口咬下去。只聽(tīng)“喀嚓”一聲之后,“胖胖”大搖大擺地從菜園里走出來(lái),嘴里分明叼著一片碧綠的菜葉!它一口將菜葉吞下,意猶未盡地舔了舔嘴唇,在地上仰面朝天地躺下,四條爪子乖乖地垂著,似乎很愜意的樣子。

我哭笑不得,連忙跑上樓去告訴爸爸我所看到的。爸爸聽(tīng)了,哈哈大笑,說(shuō):“胖胖一定是覺(jué)得自己太胖了,想要減減肥,只吃菜,不吃肉!”我也跟著大笑起來(lái),“胖胖”不解地看了我和爸爸一眼,又抬起短胖的爪子,邁向菜園……

這就是我們家的狗——一條獨(dú)一無(wú)二的、吃菜的狗。

我是一條狗作文 篇6

我是一條純種的拉布拉多犬,我從小生長(zhǎng)在一個(gè)小村莊里,每天一起來(lái)就上奔下跑,上躥下跳,累了就喘口氣,口渴了就呼哧呼哧的跑到河邊大口大口的喝著河水,餓了就吃人們倒的剩飯剩菜,有時(shí)專(zhuān)門(mén)有人來(lái)喂養(yǎng)我。不過(guò)我最快樂(lè)的事還是天天和父母呆在一起。幾個(gè)月后我長(zhǎng)大了,身體經(jīng)過(guò)父親的訓(xùn)練已經(jīng)健碩起來(lái)??墒俏疫€是不能永遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)住下來(lái)的。我的命運(yùn)就此改變。

那是炎熱的中午,我正在河邊喝水,突然兩個(gè)狗販子從我身后靠近,命運(yùn)告訴我:他們要把我捉進(jìn)城里賣(mài)掉或者吃掉,也意味著我將永遠(yuǎn)離開(kāi)這里去城市。

我開(kāi)始逃跑,可是跑得了和尚跑不了廟,不一會(huì)兒,我又跑到河邊,一支麻醉針射中了我,我立刻暈倒了。不一會(huì)兒我睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)我在一家狗店子,正巧父母也在:他們也是被捉來(lái)的我們逃不脫被殺的命運(yùn)。

看著同類(lèi)一只一只出籠赴死,我們?cè)E別起來(lái):“我們一家三口還是得被殺死,不過(guò)我們來(lái)生還要做一條狗!”

輪到我們?nèi)诹?,我們大步大步的走到了門(mén)口,棍子流星雨般砸落,我們痛不欲生,這時(shí)警察來(lái)了,我們被放回家鄉(xiāng),望著家鄉(xiāng)的水,家鄉(xiāng)的山,家鄉(xiāng)云,相擁哭泣起來(lái)。

人類(lèi)呀,人類(lèi)呀,如果我也就是你們最忠實(shí)的朋友滅絕了,你們?cè)撛趺崔k呀!

我是一條狗作文 篇7

我做為一條幸福的狗,我超級(jí)的高興。我的主人是一位對(duì)我十分親切的小伙子,不外他最近看起來(lái)很擔(dān)憂(yōu),聽(tīng)我女主人說(shuō),他們倆要一起出差去杭州。

杭州?杭州會(huì)是一個(gè)什么樣的城市?跟我們姑蘇比又有哪些不同?我期待萬(wàn)分,卻不知主人并不想帶我去,而且暗地里還在計(jì)劃著怎么拋棄我!

去杭州那天,我激動(dòng)萬(wàn)分,直接跳到了主人車(chē)?yán)?,紋絲不動(dòng)。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,我把頭探出車(chē)窗,感觸感染著漸漸東風(fēng)略過(guò)我的臉頰,真愜意??!

我們來(lái)到了一個(gè)加油站,大家都下來(lái)休息了。然而,就在我賞識(shí)小花的時(shí)候,遠(yuǎn)處傳來(lái)“嗡嗡”的響聲,什么?我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)主人的車(chē)已經(jīng)發(fā)動(dòng)了。車(chē)?yán)镞€傳出一陣陣笑聲。我恍然大悟,這不是旅游!這分明是主人的“邪惡計(jì)劃”?。∥疫B忙追去,瘋了似得沖向主人的車(chē)……

可我沒(méi)有追上,只能坐在草地上感觸感染著一滴一滴冰涼的雨點(diǎn)打在我身上……忽然,我聞到了某種認(rèn)識(shí)的味道,我隨著這種味道往前走去,發(fā)現(xiàn)了主人!他正在燒烤,滿(mǎn)面東風(fēng)。我撲上前去,他詫異地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我,裝作興奮的樣子對(duì)我說(shuō):“喲,這不是我們家的法寶嗎?”他向我伸出手來(lái),越來(lái)越近,我搖著尾巴輕輕地舔了他一口,他看上去是真興奮了。

回家的路上,我悟出了一個(gè)道理:接下來(lái)千萬(wàn)不能隨便相信主人,也千萬(wàn)不要跟主人出去“旅游”。

我是一條狗作文 篇8

爸爸,我的護(hù)衛(wèi)犬不見(jiàn)了!湯米說(shuō)。于是,勞拉的爸爸撕開(kāi)了玩具箱的封條,突然,一個(gè)小球從樓梯上滾下來(lái),在屋中亂撞,就在勞拉的爸爸下樓梯時(shí),小球滾到了他的腳下,腳一滑,全部的玩具都塌下來(lái)了。湯米,快來(lái)呀,勞拉對(duì)著湯米喊道,我看見(jiàn)了,你的護(hù)衛(wèi)犬在樓下呢。勞拉雙手扶著玻璃說(shuō)。

勞拉快速的沖下樓梯,湯米也隨后跟了上來(lái)。就在他倆下樓的時(shí)侯,一個(gè)小男孩麥克斯騎著一輛自行車(chē),帶著一輛滑翔機(jī)和一塊比薩,正從他們公寓前的馬路經(jīng)過(guò)。麥克斯看見(jiàn)了湯米的護(hù)衛(wèi)犬,不禁好奇的停下來(lái),拿起護(hù)衛(wèi)犬好奇地環(huán)顧四周,尋找它的主人。為了把自行車(chē)停穩(wěn),麥克斯隨手把比薩和護(hù)衛(wèi)犬還有滑翔機(jī)往身后的小汽車(chē)車(chē)后箱上一擱,把快要倒下去的自行車(chē)扶穩(wěn)了。勞拉和湯米沖出樓梯外一看,護(hù)衛(wèi)犬不見(jiàn)了。就在這時(shí),湯米眼前一亮,發(fā)現(xiàn)他的護(hù)衛(wèi)犬在小汽車(chē)上,可誰(shuí)知,那輛車(chē)忽然開(kāi)了,三個(gè)人一起去追那輛車(chē),勞拉被推到一旁去,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,前面來(lái)了一輛面包車(chē),擋住了小汽車(chē)的去路,小汽車(chē)突然剎車(chē),車(chē)后箱上的比薩還有護(hù)衛(wèi)犬,他們一飛三尺高,然后從天而降。而麥克斯的滑翔機(jī)借著風(fēng)力,來(lái)回轉(zhuǎn)了兩圈,往遠(yuǎn)處飛去了。麥克斯一邊追一邊焦急大喊:我的滑翔機(jī)!那從天而降的護(hù)衛(wèi)犬摔在了地上,那比薩如同一塊磁鐵,緊隨護(hù)衛(wèi)犬,落在湯米的護(hù)衛(wèi)犬的身上。湯米連忙跑到被砸的護(hù)衛(wèi)犬身旁

我是一條狗作文 篇9

我是一條狗,我為自己代言。

我目前只有一歲半,是一條圓而不肥、胖而不拙的靈活的傻狗。也正因?yàn)槿绱?,我的主人叫我“圓圓”。

說(shuō)完簡(jiǎn)單的自我介紹,再說(shuō)一下我的身世吧。說(shuō)起自己的身世我就有點(diǎn)傷心,因?yàn)樵谖倚〉臅r(shí)候,我的父母就不知去向,只留下我獨(dú)自在城市里游蕩。不過(guò),幸運(yùn)的是我在一次撿垃圾吃的時(shí)候遇上了現(xiàn)在的主人一家。因?yàn)樾?,因?yàn)楹芎闷?,因?yàn)闆](méi)地方可去,就隨便跟在一家人屁股后面。沒(méi)想到其中的一位女生看到了我,還把我抱了起來(lái),然后只見(jiàn)那位女生臉上顯露出憐愛(ài)卻又有著擔(dān)心的表情,接著她轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)她爸爸說(shuō)了一些我聽(tīng)不懂的話(huà),只聽(tīng)她爸爸說(shuō)了一句話(huà),那位女生便開(kāi)心地抱了抱我,并且撫摸著我的狗頭,貼近我的耳朵說(shuō)了一些話(huà)。過(guò)了一會(huì)兒,她把我抱上一個(gè)有四個(gè)圓圓的轉(zhuǎn)盤(pán)的吐黑氣的機(jī)器,然后就到了現(xiàn)在。

嗚!我嘆了口氣,慢慢吞吞走到陽(yáng)臺(tái)外面,打了一個(gè)大哈欠(平時(shí)一般我都在籠子里面,不過(guò)因?yàn)榻裉炝璩康摹肮质隆遍T(mén)沒(méi)關(guān)好),因?yàn)槲医裉鞗](méi)有睡好。不過(guò)一想到每天我都得以元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)的方式去迎接主人一家我就變得十分精神,一說(shuō)到主人一家我就開(kāi)始回想起之前與主人一起度過(guò)的一年中的快樂(lè)時(shí)光,想著想著我就流出了哈喇子。突然我想到了今天凌晨的不好的回憶,因?yàn)槟羌铝钗沂吡?,并且那是一件怪事?/p>

凌晨四點(diǎn)鐘左右,我被一陣凌亂的滴水聲給吵醒了。但當(dāng)我準(zhǔn)備站起身查看一下房間內(nèi)的情況時(shí),咚的一聲!我的頭狠狠地撞到了頭上那用鐵皮做成的“天花板”。我曾一度懷疑這是導(dǎo)致我變蠢的原因。但是因?yàn)槲液ε掠绊懙街魅艘患业乃哔|(zhì)量,于是我忍住那令我撕心裂肺的疼痛,湊到門(mén)前用我那雙“狗眼金睛”注視著屋內(nèi)的一切。忽然,一個(gè)人影從小主人的門(mén)前晃過(guò),這時(shí)我不顧自己的安危,為了大家的安全,我開(kāi)始狂吠不止。結(jié),果結(jié)局與我想的差了十萬(wàn)八千里,我原本想的是小偷落荒而逃,而我則成為了護(hù)家的英雄。可是想法和現(xiàn)實(shí)搭不上鉤,迎來(lái)的不是小偷的雜亂的逃跑聲,而是越來(lái)越急促越來(lái)越接近的腳步聲。

我緊閉雙眼,腦內(nèi)一片空白:“啊,不要啊,我還不想死!我現(xiàn)在才一歲半,還有大把青春年華沒(méi)有度過(guò)呢!我還沒(méi)有和這個(gè)區(qū)域里所有的狗狗結(jié)識(shí)呢!不過(guò),最重要的是我還沒(méi)有報(bào)答主人一家呢!”突然一句古老的話(huà)從我的腦內(nèi)閃過(guò):“狗急跳墻!魚(yú)死網(wǎng)破!大不了跟他拼個(gè)同歸于盡,也算是報(bào)答主人一家了!”于是我抱著必死的決心準(zhǔn)備以牙還牙,跟那個(gè)小偷決一死戰(zhàn)。就在這千鈞一發(fā)之際,我的門(mén)前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉到不能再熟悉的身影——小主人。

這下子好了,原來(lái)我所深?lèi)和唇^的那個(gè)所謂的“小偷”就是眼前的小主人。哦豁!這下子好玩了,只見(jiàn)小主人那憤怒的眼神仿佛在告訴我,我已經(jīng)死了。這可弄得我羞愧到無(wú)地自容,因?yàn)樵诠方缟倪€沒(méi)有一條狗把自己的主人當(dāng)作小偷的。怎么辦?我可能再也當(dāng)不上這片區(qū)域的狗王啦!正當(dāng)我以為小主人那惱羞成怒的流星拳會(huì)落在自己的屁股上時(shí),小主人的那雙溫暖的手卻在我的狗頭上撫摸了一會(huì)兒,然后留下了一句我聽(tīng)不懂的話(huà)便離開(kāi)了。我實(shí)在是搞不懂主人明明知道我聽(tīng)不懂卻還要強(qiáng)行“跨服聊天”的心情,不過(guò)要是這樣可以使主人開(kāi)心的話(huà),也算值了。

接著我覺(jué)得身體無(wú)力,四肢軟趴,便不再觀(guān)察倒下睡覺(jué)了。

說(shuō)到這里我的哈喇子已經(jīng)流到地板上了,我趕緊甩動(dòng)自己的頭腦讓自己回到現(xiàn)實(shí),接著我站起身湊到陽(yáng)臺(tái)門(mén)口看了看時(shí)間:5:30分,我突然想起今天是上學(xué)的日子而現(xiàn)在正好是小主人起床的時(shí)間。果不其然,卡的一聲小主人的門(mén)打開(kāi)了,接著里面走出了一位“著裝整齊”中學(xué)生,他慢慢悠悠地站在門(mén)口打了一個(gè)哈欠,又慢慢吞吞地走到了隔壁的房間,應(yīng)該是進(jìn)行洗漱。過(guò)了一會(huì)兒,再次出來(lái)的就是一位衣著干凈、面容整潔的中學(xué)生(至少我是這么認(rèn)為),我激動(dòng)地對(duì)著她“汪”了一聲。小主人便立刻走到我的面前打開(kāi)了大門(mén),我就像是一顆子彈一樣沖了出去瘋狂地舔著小主人的腳以示忠誠(chéng)。

可惜,好景不長(zhǎng)!因?yàn)樾≈魅艘蠈W(xué)而帶著一塊面包飛馳而去,只留下我在這冷清的陽(yáng)臺(tái)喝著西北風(fēng),仿佛還有BGM:“helloit’sme……”(這個(gè)音樂(lè)鄭圣豪知道)不過(guò)我又只能無(wú)所事事地坐在陽(yáng)臺(tái)邊流著哈喇子想著一只狗可以玩并覺(jué)得好玩的游戲,忽然我想到了“狗旋風(fēng)”,也就是自己追自己的尾巴,至于為什么叫“狗旋風(fēng)”,是因?yàn)楣吩谧纷约旱奈舶蜁r(shí)如同龍卷風(fēng),會(huì)翩翩起風(fēng),造成一種由物理現(xiàn)象……算了,不編了。

玩了大概有十來(lái)分鐘,我開(kāi)始休息,開(kāi)始思考狗的本源:“說(shuō)起來(lái),我們狗的本源不是狼嗎?狼不是很兇嗎?不是很勇猛嗎?為什么到了現(xiàn)在我變成了這樣弱小的狗類(lèi)呢?不行!我們要反抗!我們要造反!”與此同時(shí)小主人的奶奶已經(jīng)把狗糧弄好了,并且敲了敲盆以示吃飯:“不可能!我不會(huì)再吃你們的狗糧!我要絕食!”這時(shí)奶奶拿出了雞肉條放入了盆中,然后把盆放在了陽(yáng)臺(tái)門(mén)口?!安豢赡艿?!我圓圓就是餓死!死外邊兒!從這里跳下去!也不會(huì)吃你們一點(diǎn)東西!”然而那雞肉條的香味令我垂涎三尺,“不行!我不能被迷惑!”

然而下一秒的景象令人震驚:一條狗在盆邊狼吞虎咽,仿佛害怕誰(shuí)會(huì)搶一樣,并且在吃完之后,還汪了一聲:“真香!”

我是小偵探作文8篇


作文是一種人與人之間溝通的橋梁,經(jīng)常寫(xiě)作文有利于提高自身的思想深度,反省自身。寫(xiě)一篇好作文是需要一朝一夕慢慢累積的。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢?小編特別為你收集的“我是小偵探作文8篇”,歡迎閱讀,希望你能喜歡!

我是小偵探作文 篇1

“哇!這孩子真聰明,這孩子挺有才華?!币贿B串新奇的想法使我對(duì)這本《科學(xué)小偵探CSI》更加愛(ài)不釋手。讓我們一起走進(jìn)偵探的世界,走進(jìn)他們的'心靈。

11歲的英才利用物理知識(shí)找出了殺人兇手;12歲的羅惠誠(chéng)利用地球知識(shí)從罪犯手上奪回了30克拉的鉆石;李堯利通過(guò)化學(xué)知識(shí)找到了文件;達(dá)熊通過(guò)植物學(xué)知識(shí)逮捕了罪犯……還有每個(gè)事件的破案關(guān)鍵。這些科學(xué)小偵探不比名偵探柯南差。出乎意料的觀(guān)察力使他們成為天才??催@本書(shū)就好似看偵探片一樣,無(wú)奇不有。羨慕偵探的我們當(dāng)然也想和他們一樣,那么就要從細(xì)心觀(guān)察做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),使這些知識(shí)變成武器,就能成為勇敢、聰明的“偵探”。

《科學(xué)小偵探CSI》對(duì)我來(lái)說(shuō)是一本好書(shū),一本奇書(shū),它陪伴我成長(zhǎng),給予我觀(guān)察力,給予了我怎樣做一個(gè)“科學(xué)小偵探”的力量。

我是小偵探作文 篇2

今天上午,媽媽帶著妹妹去跳舞了,我獨(dú)自一人在家靜靜地看書(shū)。就在這時(shí)候,突然“咔嚓,咔嚓”的聲音傳進(jìn)我的耳朵。我不僅豎起了耳朵,仔細(xì)一聽(tīng),好像是來(lái)自我家車(chē)庫(kù)的聲音。

我奇怪,難道媽媽回來(lái)了?可是我又想了一下,不可能啊,媽媽她至少也要一個(gè)小時(shí)啊。這回我要做一回“小偵探”。于是我穿上鞋子,帶好了爸爸剛為我買(mǎi)的新帽子,鏡里一照,“哇,真像一個(gè)名符其實(shí)的‘偵探’接著我就悄悄地來(lái)到樓下。

一到下面我就跑的上氣不接下氣,可是一想起心中的疑問(wèn),我就又有了用不完的精神,接著我就像偵探一樣說(shuō):“一定要把事情差的水落石出?!庇谑俏叶阍诹艘幻鎵Φ暮竺婵匆?jiàn)她們從我家車(chē)庫(kù)里拿出了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵棍和幾把椅子。這是我真恨不得沖出去把東西搶回來(lái),可是我怕被她們罵得很慘。而且我很納悶:為什么她們無(wú)緣無(wú)故的拿了那么多東西。于是我悄悄地跟在了她們的后面,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她們都拿著一件件的衣服,把它們的掛在了鐵棍上,可她們?yōu)槭裁炊疾缓臀覀冋f(shuō)一聲就拿走了我們家的東西呢?于是我又帶著自己的疑問(wèn)去尋找答案了。這才知道了媽媽和她們是認(rèn)識(shí)的,只是自己不知道。

雖然這次偵探事件結(jié)束了,但是我知道了一些道理。

我是小偵探作文 篇3

前幾天,我家發(fā)生了一起失蹤案:我買(mǎi)的一只小紅青蛙不見(jiàn)了。

我非常著急,為了找到小青蛙,我決定自己當(dāng)一回小偵探,說(shuō)不定會(huì)旗開(kāi)得勝,順利找回小青蛙呢!

開(kāi)始破案了。我想:小青蛙是跳不出又寬又高的瓶子的,就算能跳出來(lái),前一天晚上爸爸還看到小青蛙悠哉樂(lè)哉地在魚(yú)缸里游來(lái)游去,睡覺(jué)前門(mén)是鎖好的,窗戶(hù)是關(guān)上的,第二天一早小青蛙就失蹤了,而我們找遍了房間的每一個(gè)角落,都沒(méi)有小青蛙的蹤影。所以,我得出判斷:一定是有人把它拿走了。

那么,是誰(shuí)呢?我學(xué)著偵探的樣子,冷靜下來(lái),去采訪(fǎng)家里的每一個(gè)人。因?yàn)槲艺f(shuō)話(huà)的聲音冷冰冰的,家人全被嚇住了,沒(méi)見(jiàn)我這么認(rèn)真過(guò),所以家里大多數(shù)人都接受了采訪(fǎng),只有哥哥除外。我進(jìn)一步得出判斷:最大嫌疑人就是哥哥!

仔細(xì)想想,也對(duì)呀,當(dāng)時(shí)不見(jiàn)小青蛙時(shí),只有爸爸媽媽問(wèn)了一句:“看見(jiàn)小青蛙了沒(méi)有?”我說(shuō)沒(méi)有,又去問(wèn)哥哥,他卻沒(méi)理我,說(shuō)一聲:“我走了”,就慌里慌張地關(guān)上門(mén)上學(xué)去了。后來(lái)我多次找他一起破案,他總以各種各樣的理由回避我,明顯是心虛的表現(xiàn)。所以,一定是哥哥干的!

可是,我既沒(méi)有證人看見(jiàn)他干了,又沒(méi)有證據(jù)說(shuō)一定是他干的……唉,我真是一個(gè)失敗的小偵探!

我是小偵探作文 篇4

人物介紹:

雨莎

熱情善良、溫柔可愛(ài)的少女,來(lái)自花香王國(guó)的護(hù)花村。(12歲)

水靈

聰明伶俐、文靜幽雅的少女,來(lái)自書(shū)香王國(guó)的博書(shū)鎮(zhèn)。(12歲)

(以下是雨莎和水靈相遇的故事)

春天到了,雨莎決定自己到外面去闖一闖,她告別了父母,來(lái)到了書(shū)香王國(guó)的博書(shū)村。一條小河擋住了她的去路,一個(gè)船夫劃著船過(guò)去對(duì)雨莎說(shuō):“嗨,小姑娘,過(guò)河呀?我乘你過(guò)!”

“謝謝!”雨莎感激到。

“小姑娘,聽(tīng)你的口音不像本地人?”船夫微微一笑。

“嗯,是的,我是從花香王國(guó)的護(hù)花村來(lái)的,想學(xué)一些知識(shí)?!?/p>

“噢,那你找到住處了嗎?”

“還沒(méi)有!”

“你來(lái)我家住好嗎?我有一個(gè)和你同齡的女兒,她總是顧著讀書(shū)。你和她做朋友好嗎?”船夫摸著后腦勺說(shuō)。

“求之不得呀!”雨莎笑著說(shuō)。

到了船夫家的院子,只見(jiàn)一片綠油油的麥地。

“里面請(qǐng)!”船夫指著房子笑著說(shuō)。

只見(jiàn)有一個(gè)和雨莎同齡的小姑娘正在苦讀經(jīng)書(shū)。

“她就是我的女兒,水靈?!贝蛴檬种噶酥福榻B道。

水靈一見(jiàn)有陌生人來(lái)到,不禁有點(diǎn)羞澀?!翱腿?,您好,請(qǐng)坐!”(紅著臉)

“你好,可以和你交朋友嗎?”

“好哇!”水靈顯得有些高興。

從此,雨莎就在此住下了。

兩個(gè)人早晨幫忙翻地,下午一起讀書(shū)。有了雨莎做伴,水靈的心情開(kāi)朗起來(lái),不再死讀書(shū)了。兩個(gè)人好的像親生姐妹。因?yàn)?,她們都有共同的?ài)好;共同的語(yǔ)言……

我是小偵探作文 篇5

人物介紹:

雨莎

熱情善良、溫柔可愛(ài)的少女,來(lái)自花香王國(guó)的護(hù)花村。

水靈

聰明伶俐、文靜幽雅的少女,來(lái)自書(shū)香王國(guó)的博書(shū)鎮(zhèn)。(第一集更詳細(xì),記得打分)

自從雨莎回家,她們倆就玩玩鬧鬧,整天在花園里轉(zhuǎn)……

一天,雨莎的媽媽在也忍不住了……

“水靈、雨莎,你們?cè)撋蠈W(xué)了,成天玩玩鬧鬧、無(wú)所是是,我愿意為水靈出錢(qián)上學(xué),長(zhǎng)大做個(gè)有出息的人?!?/p>

“好吧!”她們不情愿的回答。

開(kāi)學(xué)第一天,第一節(jié)美術(shù)課。

“都怪你水靈,打翻墨水,害得我要幫你打掃!”雨莎生氣地說(shuō)。

“對(duì)不起啦!我又不是故意的”水靈心情壞透了。

“可是……也許你們兩個(gè)會(huì)發(fā)現(xiàn)寶物,也說(shuō)不定噢!”美術(shù)教師王老師帶著神秘感說(shuō)。

“哪里有寶物呀?”水靈似乎對(duì)此不感興趣,因?yàn)閯倓偛疟挥晟R了一頓。

“那是……”雨莎心里想著寶物。

“哇!是存錢(qián)罐!”水靈發(fā)現(xiàn)了。

“這就是寶物?好少??!5塊2角3分?!彼`好像還不滿(mǎn)足地說(shuō)。

“一定還有其他寶物”雨莎有自信的說(shuō)。

“啪!”這時(shí),有好多張紙從書(shū)柜上掉下來(lái)。

“這……這是……難道是藏寶圖?”水靈帶著驚異的神情問(wèn).

“這顯然是一張地圖,但是沒(méi)有任何標(biāo)記,怎么找?”

“這張數(shù)字和奇怪的喇叭又是什么意思?!?/p>

數(shù)字圖:

14789

258

147236598

(這里有一個(gè)喇叭符號(hào))

14723659

1478369

247695

14723659

1358

“不知道這張奇怪的畫(huà),有沒(méi)有用處呢?”

畫(huà):

一個(gè)太陽(yáng)

一個(gè)鯨魚(yú)

????????????

“你們兩個(gè)要去哪?”王老師微笑的問(wèn).

“這是我們找到的藏寶地圖!”水靈把找到的告訴王老師。

“啊!”王老師先是一陣驚訝“你們看這個(gè)!地圖可以和畫(huà)重疊在一起!”

“是嗎?太好了!鯨魚(yú)就是起點(diǎn)!”雨莎不假思索的看看地圖說(shuō)。

“難道是……”水靈說(shuō):“鯨魚(yú)噴泉?!”

“這樣就能找到地點(diǎn)了!”雨莎說(shuō):“是這棟樓!”

“可是,在這棟樓的哪里呢?”水靈還是遺憾的問(wèn)。

“你們看!14723659出現(xiàn)過(guò)2次,其他數(shù)字也很相近?!蓖趵蠋熣f(shuō)。

“用計(jì)算機(jī)加起來(lái)試試?!庇晟f(shuō)著就Bi、Bi,的按起來(lái)。

“對(duì)呀?。?!看按3的14789的鍵的位置,看起來(lái)不是象L這個(gè)字母”水靈接著說(shuō):“那么……LIBRUARY(libruary)是圖書(shū)館!!”

“那個(gè)喇叭在電路圖里是表示擴(kuò)音器的意思!”雨莎跟著說(shuō):“對(duì)就是那個(gè)!”

她們?cè)跀U(kuò)音器上面找到了一個(gè)精致的盒子。

“有了!哇!就是這個(gè)!”王老師好像已經(jīng)知道了一樣:“里面是我小時(shí)候收集的魔力娃娃的卡片噢!”

我是小偵探作文 篇6

看了這個(gè)題目,你一定感到很奇怪,小偵探誰(shuí)是小偵探?告訴你:我表妹;我表妹是小偵探。你若不信,我就說(shuō)兩件事給你聽(tīng)。我表妹就住在我家隔壁,每天都同我一起上學(xué)。一天早飯過(guò)后,我向媽媽要錢(qián)買(mǎi)本子,順便多要了2角錢(qián),準(zhǔn)備買(mǎi)糖吃。

走在上學(xué)的路上,我盤(pán)算著:哎,這回可要保密呀,千萬(wàn)不能叫那個(gè)長(zhǎng)嘴婆知道了,要不,就壞事啦。想到這里,我瞅了一眼跟在身后的表妹,撒謊說(shuō):姐去叫同學(xué),你先走吧。表妹嗯了一聲,慢慢騰騰地走了。我不由得心里暗暗高興:嘿,總算把這個(gè)尾巴給甩掉了。于是,我一蹦一跳地去了街上。這時(shí),恰巧碰見(jiàn)一個(gè)同學(xué),我便把剛才騙表妹的事告訴了她,并拉著她一塊去買(mǎi)糖。中午放學(xué)后,我一走進(jìn)家門(mén),就看見(jiàn)媽媽陰沉著臉,樣子挺嚇人。

我心想:準(zhǔn)是誰(shuí)又惹媽媽生氣了。誰(shuí)知,我正準(zhǔn)備吃飯,就聽(tīng)媽媽吼道:過(guò)來(lái)!嚇了我一大跳,我提心吊膽地走過(guò)去。個(gè)本子幾毛錢(qián)?媽媽鐵青著臉問(wèn)。3……5……3毛錢(qián)。哎呀,我一害怕倒說(shuō)露r嘴,不由心里害怕起來(lái)。那你為什么向我要了5毛錢(qián)?你當(dāng)我不知道,你妹早就給我問(wèn)好價(jià)錢(qián)了。以后再亂花錢(qián),可饒不了你。媽媽指著我大聲訓(xùn)斥若義轉(zhuǎn)身對(duì)表妹說(shuō):以后監(jiān)視你姐,她再嘴饞你就告訴我,農(nóng)妹聽(tīng)后,膘了我一眼。我暗暗恨起表妹,哼小使探,光會(huì)告狀有什么用!可從這以后,表妹就像形r樣跟肴我,兒個(gè)月過(guò)去了,我嘴饞的仁病也改了。

還有一回,那是個(gè)星期天,我和表妹做作業(yè)。媽媽怕我們偷抄作業(yè),就讓我們互相監(jiān)督。表妹挺乖,坐在一張離我不遠(yuǎn)的桌子上,認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)。我乘表妹不注意,偷偷地拿出同學(xué)的作業(yè)本抄起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,就被表妹發(fā)現(xiàn)了。她說(shuō)要告訴媽媽。我一聽(tīng),急了,忙求饒說(shuō):好妹妹,只要你不告訴我媽?zhuān)阋粫?huì)兒給你一支鉛筆,以后姐有啥好吃的都分給你一半兒我好話(huà)說(shuō)了一大堆,總算把表妹給哄住了。

我心里那股高興勁就甭提了。過(guò)了一會(huì)兒,我的作業(yè)寫(xiě)完了,我高興地去給媽媽檢查,媽媽不信,起身去問(wèn)表妹。這時(shí),我的心都快要從嗓子眼里跳出來(lái)了。誰(shuí)知,表妹一點(diǎn)情面都不講,對(duì)媽媽說(shuō):我姐是抄人家的。并從我書(shū)包里取出那個(gè)本子。媽媽一見(jiàn),氣急了,先狠狠地熊了我一陣,又從我手中奪過(guò)本子,嚓的一聲撕掉了,氣得我兩眼冒金星,可表妹還在一旁笑呢。

我不由得怒火萬(wàn)丈,真想過(guò)去狠狠地咬她一口,可媽媽在跟前,只好作罷。天已快黑了,作業(yè)那么多,只好趕快完成任務(wù)從那以后,我再也不敢偷抄同學(xué)的作業(yè)了。不過(guò)仔細(xì)想一想,還是多虧了表妹這個(gè)小偵探,要不,我可得不到那么多三好學(xué)生獎(jiǎng)狀啊。

我是小偵探作文 篇7

今年暑假我看了這本《小偵探貝奇》這一本書(shū),故事真實(shí)懸念十足,環(huán)環(huán)相扣,總在我覺(jué)得謎底就要揭曉的時(shí)候又出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)折,讓我欲罷不能。書(shū)中的三個(gè)主人公都不是完美的乖孩子,貝奇是個(gè)調(diào)皮而又好奇心很強(qiáng)的孩子,蘇克雷是個(gè)十足的大吃貨,甚至品學(xué)兼優(yōu)的易小寒也是如此經(jīng)常和媽媽做對(duì),我最喜歡的人物也就是調(diào)皮搗蛋的貝奇了。

我最喜歡《英雄救狗》和《下一個(gè),巴布》這兩個(gè)有趣好玩的故事,不過(guò),《“英雄”救狗》是一個(gè)關(guān)于貝奇英勇救狗的故事,而且,這個(gè)也是貝奇擁有巴布的前一幕,《下一個(gè),巴布》是一個(gè)關(guān)于巴布獲獎(jiǎng)的大喜事,兩個(gè)不一樣的故事,也會(huì)給人們帶來(lái)不一樣感受。

《“英雄’救狗》和《下一個(gè),巴布》是在暑假里一起發(fā)生的,我們一起先說(shuō)一說(shuō),《“英雄”救狗》吧!在這個(gè)暑假里,有一天貝奇發(fā)現(xiàn)妹妹貝寶兒不見(jiàn)了的時(shí)候貝奇嚇得滿(mǎn)頭是汗,急急忙忙去找寶貝兒,貝奇在公園找到了她,也同意也看見(jiàn)了綁在樹(shù)上的小狗,還有一幫小混混還在欺負(fù)它時(shí),不禁火冒三丈,上去就是一拳,就打在了那只領(lǐng)頭羊上,把他打得哇哇直叫,臉上是青一塊紫一塊的,看著都疼呢!貝奇的妹妹還咬了小混混一口這可把他給疼的,大叫一聲,把保安給“喊”了進(jìn)來(lái),一看就說(shuō):“這么大一個(gè)人了,還欺負(fù)一個(gè)小妹妹,你還要不要臉了?!北0灿终f(shuō):“不許打架,聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有,都回家去吧!”貝奇,貝寶兒和小狗一起回家了。

《下一個(gè),巴布》是貝奇和巴布一起去參加狗狗大賽,有了第三名的這一個(gè)榮譽(yù),我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)過(guò)程吧!巴布和貝奇一起沖過(guò)了一關(guān)有一關(guān),終于來(lái)到了貝奇最害怕的抗食區(qū),這可是一個(gè)終結(jié)性的挑戰(zhàn),巴布和貝奇成功到達(dá)了跳火圈部分,巴布輕輕一跳,跳過(guò)了火圈,來(lái)的了泳池部分,巴布跳入水中就開(kāi)始了游泳,巴布獲得了狗狗大賽的第三名。

我一定要向貝奇學(xué)習(xí),敢于對(duì)壞人壞事說(shuō)不,一定要做一個(gè)有勇有謀的人。

我是小偵探作文 篇8

我看過(guò)一些偵探小說(shuō),曾經(jīng)幻想著當(dāng)一名跟莫可兒(右樂(lè)偵探組)一樣的女偵探,最近我就嘗到了當(dāng)偵探的滋味。

一天下午,我和小伙伴正在玩“警察抓小偷”的游戲,我扮演游戲的警察,正當(dāng)我們玩得正起勁的時(shí)候。突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)頭戴鴨舌,身穿黑夾克、黑褲子,手拿黑包裹的男子,鬼鬼崇崇的溜上了樓。他那陌生的面龐和可疑的行蹤立刻引起了我的警惕,我當(dāng)機(jī)立斷把小伙伴召集在一起,對(duì)小伙伴們說(shuō):“剛才溜上樓的那名男子很可疑,有可能是小偷!”小伙伴們紛紛點(diǎn)頭表示贊同,惟有恒恒說(shuō):“假如不是呢,我們不是冤枉好人了?”聽(tīng)了他的話(huà),我心里兩個(gè)小人立刻起了爭(zhēng)執(zhí),一個(gè)小人慫恿我說(shuō):“去吧,你不是想當(dāng)個(gè)偵探家嗎?這是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)??!”另一個(gè)小人立刻反駁到:“不沒(méi)認(rèn)清那個(gè)人的身份就斷定他是小偷,我們還是一不要亂管閑事了?!本驮谖要q豫不決之際,小梅說(shuō):“我們還是試一試吧!”“好!”我們異口同聲地喊到。

我們躡手躡腳地溜上樓,聽(tīng)見(jiàn)腳步聲停在5樓,為了防止暴露,我們立馬跑到了4樓,接著從5樓傳來(lái)了急促的敲門(mén)聲,難道他有同謀?我立刻聯(lián)想到。沒(méi)過(guò)了多久,我們又聽(tīng)見(jiàn)下樓聲,我們趕緊下樓,躲在角落,靜靜在觀(guān)察他的行動(dòng)。只見(jiàn)他滿(mǎn)面笑容,拿著快遞接收單,騎著電動(dòng)車(chē)走了。哦,他只是一個(gè)快遞員,原來(lái)只是虛驚一場(chǎng),我懸著的心也放下來(lái)了。

看來(lái),要當(dāng)好一個(gè)偵探并不容易,這次失敗的偵探經(jīng)使我認(rèn)識(shí)到當(dāng)一名好偵探需要有明銳的洞察力,和準(zhǔn)確的判斷力,才不會(huì)鬧出笑話(huà)來(lái)。

我是一支花作文(精選9篇)


相信大家都經(jīng)歷過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可以有效轉(zhuǎn)化我們的情感表達(dá),寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文一定要重視平時(shí)的寫(xiě)作練習(xí),寫(xiě)好作文有什么竅門(mén)嗎?你不妨看看我是一支花作文(精選9篇),歡迎大家參考閱讀。

我是一支花作文(篇1)

日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落。而心中的那朵花卻在記憶深處永開(kāi)不敗……——題記

友誼如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);友誼如詩(shī),意境深遠(yuǎn);友誼如花,絢麗多姿。友誼是我生命中一支永不凋謝的月季花………

一輪圓圓的月亮,從東邊的天際中爬了出來(lái),如同一盞大燈籠,把整個(gè)大地照得亮堂堂的,把樹(shù)枝。幼草的影投射在小路上,花花點(diǎn)點(diǎn),悠悠蕩蕩。我,坐在這個(gè)城市的公園里,望著那皎潔的月亮,回憶著另一個(gè)城市的故事……那一年的那一天,我依然還記得,當(dāng)時(shí)的你,穿著一件嫩粉色的連衣裙出現(xiàn)在我們的教室里。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。高高的扎在你的小腦袋上,粉嘟嘟的的小臉蛋上有著一絲絲羞澀的模樣,大大的眼睛忽閃忽閃的望著我們,似乎在渴求一個(gè)知心的朋友……從那以后,你便成為了我們?nèi)昙?jí)三班的一員。起初的你還對(duì)我們有所顧忌,不過(guò)畢竟,那時(shí)的我們還都只是一群天真的小孩,不到一天就都打成了一片,而活潑好動(dòng)的我也就自然而然的成為了你最要好的朋友?;蛟S,是我們都有同樣嗜好的緣故吧,我們的關(guān)系越來(lái)越好!每天一起上放學(xué),一起偷偷的采那些大人辛辛苦苦種的花。再送給對(duì)方,一起沖著天空天真的瞳憬著那一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想……記得有一次,我們又計(jì)劃著去采公園里那漂亮的月季花。

于是,我們倆便等到吃完晚飯的時(shí)候,一起跑到公園的花壇邊,準(zhǔn)備著我們那認(rèn)為“天衣無(wú)縫”的計(jì)劃。聰明的我拿來(lái)了一把剪刀,不到一分鐘便采來(lái)了兩朵粉嫩嫩的月季花送給了你,并還調(diào)皮的向你做了個(gè)比較紳士的動(dòng)作,調(diào)侃的向你說(shuō)到:“我對(duì)面這位漂亮的小公主,請(qǐng)接受王子送你的花,好嗎?”那時(shí)的你的臉頓時(shí)更紅了,在月光的照射下顯得那樣可愛(ài)。美麗,像一朵出水芙蓉在我面前悄然綻放著屬于你的風(fēng)采。過(guò)了好久你才緩過(guò)神來(lái),向我做了個(gè)鬼臉。接著就一頭扎進(jìn)了那香噴噴的花海里去了。不知是你興奮的過(guò)頭了。忘了,還是根本沒(méi)看見(jiàn)我拿著剪刀呢?還沒(méi)等我去拽你,就聽(tīng)見(jiàn)里面一聲“啊…”的慘叫聲。我的心一下就提起來(lái)了,趕忙把你拉了出來(lái),輕輕的架著你,讓你坐在花壇邊細(xì)心的檢查著你每一處傷口。白白的手臂上,一道道鮮紅的刮痕,正撅著小嘴,極力的吮吸著空氣,在極大程度的忍受著那劇烈的疼痛。于是我數(shù)了數(shù)“四道啊!”我大聲的叫了出來(lái)!那個(gè)數(shù)字不知怎么我到現(xiàn)在還依然記得,似乎就像是在我心里劃了四道一樣。我小心翼翼的摸著你的腦袋,充滿(mǎn)憐愛(ài)的看著你,問(wèn)你疼不疼,然后轉(zhuǎn)身蹲下示意讓我來(lái)背你回家??墒牵业攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有動(dòng)靜,一回頭,你早已爬上了花壇,翹著小屁股。小心翼翼的去采那朵開(kāi)得最艷的紅月季。

我讓你趕緊下來(lái)可你偏不聽(tīng),倔強(qiáng)的連頭都不回,繼續(xù)自己的工作。你一節(jié)一節(jié)的挑著莖上沒(méi)有刺的部分,然后費(fèi)力九牛二虎之力才把花從莖上跩了下來(lái),回過(guò)頭來(lái)笑嘻嘻的沖我做了個(gè)鬼臉,像個(gè)小兔子一樣蹦蹦跳跳的向我跑來(lái),并用那滿(mǎn)是傷痕的手把花捧在我的面前,說(shuō)道:“我不要王子,我要你變成騎士永遠(yuǎn)在我身邊。如果同意,請(qǐng)接受公主的花?!蔽亦鄣囊幌戮托α?,可眼淚卻不自覺(jué)的從臉頰上滾了下來(lái)……我緊緊地抱住了你,并在你耳邊輕輕說(shuō)到:“我會(huì)收下的,并將它變成一支永不凋謝的花……”那一年的那一天,我第一次感受到友誼帶給我的溫暖。而那朵花也從此在我生命中扎了根,并開(kāi)出了一朵朵燦爛的月季花……月亮爬上了天空,銀色的光芒灑滿(mǎn)了公園。

遠(yuǎn)處的樹(shù)林,頂上載著耀眼的光華,烘托著那一段段美好的歲月……我的記憶再次飄回了腦海里,可屬于那個(gè)城市的你卻無(wú)法再回到我的身邊,讓我完成一個(gè)騎士要做的任務(wù)……。

守護(hù)你這個(gè)花一樣的公主…。。時(shí)過(guò)境遷,雖然你我已相去遙遠(yuǎn),但那份毫無(wú)瑕疵的情感我會(huì)放在最珍貴的地方,珍藏,永不凋謝!——后記

我是一支花作文(篇2)

從前,有一戶(hù)人家,他們?cè)谝黄鹕?,很貧窮。但是,他們都很善良。

丈夫的名字叫為文思,母親的名字叫葉子,兒子的名字叫日月。

一天,文思正在耕地,突然,聽(tīng)見(jiàn)日月大叫,就趕快過(guò)去看。夫妻倆看見(jiàn)兒子旁邊有一個(gè)殘疾人,殘疾人想要日月的玩具,日月不給。這時(shí),葉子笑了笑,從兜里掏出一支玫瑰花遞給了殘疾人。

殘疾人回到家中,把一個(gè)酒瓶灌滿(mǎn)水,把花放進(jìn)去。殘疾人站在旁邊看了一會(huì)兒,眉頭一皺,感覺(jué)有一點(diǎn)不協(xié)調(diào),就把家里打掃一遍。他感覺(jué)家里干凈許多,但覺(jué)得與他的外貌不協(xié)調(diào),就把自己好好梳洗打扮一番,打扮后,他覺(jué)得自己很帥,不能再去過(guò)那種乞討的生活了。他決定改變自己。經(jīng)過(guò)不懈努力,他終于成為一個(gè)富翁。

有一天,他又碰見(jiàn)了給他玫瑰花的一家三口。他二話(huà)不說(shuō),就給了他們很多金幣。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香。這個(gè)故事告訴我們,做人要善良,善良的人得到的會(huì)更多。

我是一支花作文(篇3)

“一花一世界,一葉一菩提?!?/p>

一花一草,即為整個(gè)世界,偌大一個(gè)世界也可以是一花一草。萬(wàn)物貌似是世界的支點(diǎn),這個(gè)世界也可以是萬(wàn)物的支點(diǎn)。那么,那個(gè)支點(diǎn)到底是他物還是世界呢?

教室里,一周一次的班會(huì)上。班長(zhǎng)正在組織同學(xué)們討論自己學(xué)習(xí)的原因和動(dòng)力,等一會(huì)就會(huì)讓我們發(fā)言??粗瑢W(xué)們激烈的討論,一直迷惘的我陷入沉思?!拔覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力是什么呢?我是為什么學(xué)習(xí)的呢?換句話(huà)說(shuō),我現(xiàn)在的支點(diǎn)又是什么呢?”一連串的問(wèn)題沖擊著我越來(lái)越麻木的心。同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始發(fā)言了,看著他們一個(gè)個(gè)精彩的發(fā)言,我的答案又到哪里找?就如同父母所說(shuō),我現(xiàn)在只是為了以后更好的生活,更好的物質(zhì)生活?難道我立足于這個(gè)世界上的支點(diǎn)就是這簡(jiǎn)單又重要的物質(zhì)?

窗外,風(fēng)靜靜地吹著,伴著沁人的花香撫過(guò)我緊繃的心。我的心思隨著花香飄到窗外那顆桂花樹(shù)上,桂花樹(shù)又開(kāi)花了。點(diǎn)點(diǎn)桂花在枝頭隨風(fēng)輕舞著,發(fā)出陣陣幽香。美麗的桂花,我想你的支點(diǎn)應(yīng)該就是那厚實(shí)的樹(shù)冠那了吧。有了這愜意的遮風(fēng)灣,你定然能綻放你的美,安然一世!那么,我的支點(diǎn)也是厚實(shí)的物質(zhì)嗎?有了物質(zhì)的滿(mǎn)足,我會(huì)像你一樣安然一世嗎?也許,如同父母所說(shuō),我也就是為了這點(diǎn)物質(zhì)而奮斗吧!

窗外,風(fēng)還在吹,不過(guò)大了起來(lái)。刮得我的心一顫一顫,我拼命抓住心中能抓住的。抓住了,我抓住了僅存的清明。呃,你怎么了!你已經(jīng)被大風(fēng)吞沒(méi)了,吞沒(méi)了……剩下的就只有那厚實(shí)的“支點(diǎn)”,而你卻只能在風(fēng)中流浪,流浪。我也慢慢、慢慢松開(kāi)了手,任那份清明在風(fēng)中消逝,消逝……

窗外,風(fēng)漸漸停了,心中那個(gè)答案對(duì)嗎?你還在飄著,飄著。額?你怎么還有這么曼妙的舞步,我看錯(cuò)了嗎?邁著舞步,你昂首路過(guò)那個(gè)曾經(jīng)的“支點(diǎn)”,沒(méi)有留戀。你最終落在草叢里,腦海不禁浮現(xiàn)出一句詩(shī)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。也許,這大地才是你所依靠的支點(diǎn)吧。那我的支點(diǎn)又是何物?

窗外,你靜靜躺在草叢里,靜靜的。遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)小女孩,蹦蹦跳跳的,她走近了你。突然,她像發(fā)現(xiàn)了新大陸,她小心翼翼地走向你,然后像如獲至寶地拾起了你。你最終到了她的頭上,看著小女孩甜甜的笑,我也會(huì)心的笑了。原來(lái),你一直都很美!這小女孩又是你的指點(diǎn)嗎?不是!我肯定了,心中陰霾漸漸散去,陪你笑著。

教室里,我悟了!你的支點(diǎn)不是厚實(shí)的樹(shù)冠,不是遼闊的大地,也不是粉嫩的小女孩。原來(lái),我一直尋找的就是你!從頭到尾就只有你,你的支點(diǎn)就是你自己,你自己!我的支點(diǎn)呢?萬(wàn)物的支點(diǎn)呢?世界的支點(diǎn)呢?從頭到尾就只有自己!

“一花一世界,一葉一菩提。”既然萬(wàn)物就是世界,世界也是萬(wàn)物,二它們又互為支點(diǎn),那它們的支點(diǎn)不就是自己?jiǎn)??哈哈,心中已有答案?;剡^(guò)頭來(lái),貌似該我發(fā)言了,邁著步子,走向講臺(tái),支點(diǎn)一直就是我自己!

佛曰:“一沙一世界,一花一天堂。雙手握無(wú)限,剎那是永恒。一沙一世界,一花一天堂。一樹(shù)一菩提,一葉一如來(lái)?!?/p>

我說(shuō):“一花一人一支點(diǎn)!”

我是一支花作文(篇4)

一支玫瑰花的旅行相稱(chēng)有意思,大家快來(lái)看看吧。

一只玫瑰花生長(zhǎng)在清澈的小河邊,小蝴蝶常常和玫瑰花一起玩,還有小蜜蜂、小野兔、小燕子,它們幾個(gè)和玫瑰花是一對(duì)非常要好的朋友!

有一天,一些人把這朵玫瑰花栽種到漂亮的花盆里,預(yù)備送到森林超市,要知道去森林超市的路程,可是很遠(yuǎn)的,要經(jīng)由啄木鳥(niǎo)的家,還要經(jīng)由一個(gè)便利店才能到達(dá)森林超市,他們終于到了。

后來(lái)這朵玫瑰花被一個(gè)男孩買(mǎi)了下來(lái),男孩把玫瑰花照顧得很好,天天都給玫瑰花澆水,曬太陽(yáng)……由于男孩快要搬家了,所以就把玫瑰花做成了一個(gè)香包,掛在了男孩的.書(shū)包上,他的同學(xué)們都非常喜歡這個(gè)香包。男孩長(zhǎng)大了,他聽(tīng)說(shuō)這朵玫瑰花,以前生長(zhǎng)在小河邊,于是男孩帶著玫瑰花來(lái)到了小河邊,玫瑰花看到了以前和他一起玩的小蝴蝶,小蜜蜂,小野兔,小燕子,聽(tīng)著這流水嘩嘩的聲音,蜜蜂嗡嗡的聲音!他覺(jué)得自己又變成了一朵玫瑰花……

我是一支花作文(篇5)

當(dāng)她站在寫(xiě)字樓的高層眺望遠(yuǎn)方的時(shí)候,她感慨生活的境遇對(duì)她是這樣的不公,但同樣是因?yàn)檫@種長(zhǎng)久的逆境生長(zhǎng),讓她迅速的成長(zhǎng)起來(lái)?,F(xiàn)在已經(jīng)是公司高層管理的她,望著遠(yuǎn)方,眼眸中是對(duì)苦難的回憶,是對(duì)未來(lái)生活的憧憬。

八歲的她,經(jīng)歷了成年人都經(jīng)歷不了的打擊,爸爸從工地上的橋上摔了下來(lái)。上半身幾乎全都是粉末性骨折,不過(guò)這并不算什么……

十三歲那年,又是一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難。又是一次摔倒,不過(guò)這次的摔倒可能會(huì)讓他永遠(yuǎn)站不起來(lái),但……任何人對(duì)命運(yùn)都沒(méi)有足夠的掌控權(quán)。這一次爸爸再也承受不住這樣的打擊了,爸爸的.離去,讓十三歲的她頓時(shí)迷失了方向。她感到絕望,不知如何是好,沒(méi)有一個(gè)人關(guān)心過(guò)她的感受。她不相信眼前的一切??墒牵怯帜茉鯓印瑯訜o(wú)法找回屬于自己真正的命運(yùn)。她只能選擇相信和接受眼前所發(fā)生的一切。

她知道自己必須堅(jiān)強(qiáng),不能哭,不能讓別人看見(jiàn)她哭。突然家里的所有希望都寄托在她的身上,她感到壓力無(wú)比,可她沒(méi)有辦法,她只能繼續(xù)努力。她每天都活的遍體鱗傷,猶如在火中打滾,猶如不會(huì)游泳的人掉進(jìn)水里。她害怕過(guò),傷心過(guò),想要放棄過(guò),可是最終她沒(méi)有放棄,她選擇了堅(jiān)持。因?yàn)樗嘈胚@個(gè)世界會(huì)有奇跡發(fā)生。

但估計(jì)讓她失望了,奇跡并沒(méi)有發(fā)生。不過(guò)她還是選擇堅(jiān)持,她要實(shí)現(xiàn)他們未完成的夢(mèng),她必須努力學(xué)習(xí),超越所有人,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!有期望就有奮斗的目標(biāo),雖然生活中總是有一些閑言碎語(yǔ)飄進(jìn)她的耳朵,雖然她也討厭這些背后嚼舌根的人,但她同樣也感謝他們,因?yàn)槭撬麄兗馑峥瘫〉脑?huà)激勵(lì)著她,是他們給了她重新?lián)碛辛α亢蛨?jiān)信一定會(huì)成功的勇氣。

經(jīng)過(guò)不斷的努力,當(dāng)她終于可以坦然面對(duì)一切的時(shí)候,迎接她的是陽(yáng)光的微笑,是美麗的人生,她就是一支玫瑰,風(fēng)雨中鏗鏘前行!

我是一支花作文(篇6)

人生離不開(kāi)友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。-馬克思因?yàn)樗母改赋鰢?guó)打工,所以也將她帶走了……一日同窗便是緣。而同窗一年,又一直與我同桌,從未改變,這可是多深的緣??!都說(shuō)光陰似水,似水般匆匆的光陰里,有她笑意盎然也便足夠陽(yáng)光。她,我的同桌,在這一年中我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在互相影響著。

相識(shí)九月,從來(lái)都是混雜著初秋的惆悵和夏末的余溫。既有眷戀與忐忑不安,又有歡樂(lè)與不己的興奮。那年我插班來(lái)到五年級(jí)。一開(kāi)始,沒(méi)有一拍即合或者熱火朝天。我們只是按班主任的安排坐到一起。我沉浸在與舊友留戀中,所以我對(duì)她只有顯得拘謹(jǐn)又簡(jiǎn)單的自我介紹。而她也只是安靜的坐著,禮禮貌貌,低調(diào)得很。而我還尚不知她的“傳奇”。那年,那時(shí),我與她相識(shí)了。相知后來(lái)漸漸發(fā)現(xiàn):我們的性格真的太像了,文靜時(shí)是個(gè)淑女,吵架時(shí)是誰(shuí)都不會(huì)向誰(shuí)低頭的那種,我們?cè)谝黄鸪吵臭[鬧,也常吵架,但是隔天就好了,我們炫耀彼此的幸福,是那么快樂(lè)的離不開(kāi)彼此,習(xí)慣了彼此的存在。我們雖然成天吵架,但是卻在吵架中互相影響著。

有一次,我們像往常一樣,為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的事,又吵架了,不過(guò)這一次,我們并不是隔天就好了,一連好幾天都沒(méi)有理對(duì)方,雖說(shuō)彼此心里都想向?qū)Ψ降狼?,可是倔?qiáng)的我們始終不肯說(shuō)出那三個(gè)字,但最后還是和解了。在我們打冷戰(zhàn)的時(shí)候,口渴了,也只能忍著;上課問(wèn)題目,我們也是互相忽略彼此,問(wèn)后面的人,那種滋味真不好受!畢竟“吃一塹,長(zhǎng)一智。”這次吵架也讓我懂得了友誼的重要性,正如西塞羅所說(shuō):“世界上沒(méi)有比友誼更美好、更令人愉快的東西了;沒(méi)有友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng)?!本瓦@樣,我與她相知了。相依和我同桌的她一天天變得更加厲害,與她同桌的我也一日日地成長(zhǎng)蛻變。我們?cè)缫咽煜け舜说囊慌e一動(dòng)。

有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得自己都與她相似起來(lái)。我說(shuō):我覺(jué)得你真是最好的同桌。她回應(yīng)我說(shuō):“我也是她最好的同桌?!彪m然性格相同,但她容易沉迷于其它;雖然性格相同,但我不懂得認(rèn)真?;蛟S因?yàn)槲覀冇绊懥吮舜税??至少,因?yàn)橛形易鐾?,她才不至于沉迷其他甚至荒廢學(xué)業(yè);我也學(xué)會(huì)了認(rèn)真。我總有些時(shí)候讓她知道,怎樣做正確的事,應(yīng)該做什么來(lái)改變。她總有些時(shí)候讓我知道,怎樣學(xué)會(huì)認(rèn)真,應(yīng)該做什么來(lái)改變。她臨走時(shí),對(duì)我說(shuō):“你無(wú)疑是在這滿(mǎn)是繁花的青春歲月里,對(duì)我影響最大的一個(gè)人。”我說(shuō):“你也一樣。”我們倆在同一時(shí)刻,同時(shí)笑了……

11歲那年,我與她相識(shí),認(rèn)為自己得到了全世界的友誼;12歲那年,她走了,我認(rèn)為自己已經(jīng)失去了全世界的友誼……她是我生命中一支永不凋零的花。

我是一支花作文(篇7)

那位賣(mài)花的小女孩手上僅剩一支玫瑰了。她左顧右盼,始終沒(méi)有人愿意買(mǎi)下那最后一支玫瑰花。她看見(jiàn)了對(duì)面的一個(gè)乞丐,二話(huà)不說(shuō)將最后一支玫瑰花塞到乞丐的手里。乞丐呆呆地坐在地上,他怎么也沒(méi)想到有人會(huì)送給他一支如此美麗動(dòng)人的玫瑰花。

他拿著這支玫瑰回到家中,找來(lái)了一個(gè)玻璃瓶,倒了點(diǎn)水,把花插進(jìn)去。忽然,他想到了什么:這么美麗的玫瑰,怎么能放在這么臟的玻璃瓶里呢?于是他把花拿了出來(lái),將玻璃瓶洗凈,連瓶帶花一起放到了窗臺(tái)上。

此時(shí),他又想到了什么:這么干凈的瓶子,怎么能放在布滿(mǎn)灰塵的窗臺(tái)上呢?他又拿了抹布,把整個(gè)窗臺(tái)都擦了一遍。就坐在床上,靜靜地欣賞玫瑰的美麗。

猛然之間,他再次意識(shí)到了什么:這么美麗的玫瑰和這么干凈的窗臺(tái),怎么能在這么雜亂的家里呢?他把家里又重新收拾了一遍。他又看了看鏡子里的自己,灰頭土臉,衣衫襤褸,他走進(jìn)了衛(wèi)生間,洗了這么多個(gè)月以來(lái)的第一個(gè)澡。

出來(lái)之后,他呆呆地坐在床上。這時(shí),乞丐心想:既然我可以為這支玫瑰改變這么多,為什么就不能為自己改變一下呢?

他重振旗鼓,全心投入到了創(chuàng)業(yè)之中。

五年后,他成為了一位成功人士,資產(chǎn)過(guò)億。一天,他又遇到了那位賣(mài)花的女孩,從他的口袋里掏出了五千塊錢(qián),塞到了她的手中。那位女孩笑了笑,似乎也認(rèn)出了他。她看著手里的錢(qián),又看了看他的背影。

是啊!一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),也許可以改變一個(gè)人的一生

我是一支花作文(篇8)

在我們的生活的環(huán)境里,有太多的憂(yōu)愁,煩惱,災(zāi)害,讓我們總是生活在不愉快的生活里,因此我想要做一支五彩花。如果我是一支五彩花,我會(huì)用我的花葉幫助一些困難的人,讓他們過(guò)上好的日子快樂(lè)的日子。

第一片紅色花葉,我要用我的花葉幫助那些地震受災(zāi)人們,讓他們吃的飽,穿的暖,不讓他們?cè)陴囸I中,痛苦中度過(guò)。讓他們開(kāi)開(kāi)心心的。

第二片黃色花葉我要用我的花葉幫助人們躲過(guò)那些地震,火山爆發(fā),海嘯,臺(tái)風(fēng),沙塵暴,。。許多,讓人類(lèi)不在痛苦中度過(guò)。

第三片綠色花葉我要用我的花葉幫助人們把衛(wèi)生清潔一下,讓人們過(guò)上干干凈凈的生活,讓他們過(guò)上溫暖舒適的日子。

第四片白色花葉我要用我的花葉幫助那些聽(tīng)不見(jiàn)的人,看不見(jiàn)的人,說(shuō)不了話(huà)的人,讓他們能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒叫,能看見(jiàn)小狗跑,能說(shuō)出許多心里話(huà),會(huì)讓人們開(kāi)開(kāi)心心的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

第五片藍(lán)色花葉我要用我的花葉讓人們和動(dòng)物和諧相處,讓他(它)們互相聊天,互相溝通,讓我們的生活更加豐富多彩。

這就是我的愿望和希望,讓我的社會(huì)更加美麗。讓我們的生活自由自在。讓一切的煩惱,憂(yōu)愁都離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不在干擾我們。會(huì)讓我們更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),生活。

我是一支花作文(篇9)

點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂(yōu)傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響那段灼熱年華…

——題記

如果說(shuō),人生是百花齊放的,那么青春必定是其中最綻放的一朵;如果說(shuō),人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必定是最富活力的一份。

曾經(jīng),散漫、自由,就是當(dāng)年我們最鮮明的代名詞。但是,現(xiàn)在,我必須朝著一個(gè)方向走??v使沿途風(fēng)景再美,也不該駐足太久。畢竟,那不是我所創(chuàng)造的。屬于我的美好,在未來(lái)能夠看到。

我能做的,就是結(jié)束那些渾渾噩噩,做一個(gè)嶄新的自己。不再迷離,不再哭泣,笑著迎接著未來(lái)。

然而,時(shí)光的流逝不是消失或變老,而是記憶的塵封和心態(tài)的成熟。青春,如同一場(chǎng)盛大的祭祀,充滿(mǎn)未知與迷茫。它,在沉默與期待中開(kāi)始,卻總是在荒蕪和絕望中結(jié)束。只因,我們?cè)谇啻豪锼奶幈甲摺⒘骼?,不知在哪停留,不知盡頭在何處。

不要掩飾,不要躲避,為青春獻(xiàn)上一枝花。用心去澆灌,讓它茁壯成長(zhǎng)。過(guò)后,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地收獲青春的果實(shí)。不管酸甜或是苦辣,只因曾經(jīng)用心……。

在通往未來(lái)的路上,摘一朵小花,送給青春,也獻(xiàn)給自己!

我是男生作文


現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)寫(xiě)作化的時(shí)代,為了鍛煉我們的邏輯思維能力,我們要多寫(xiě)作文。一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。怎么才能寫(xiě)好一篇作文?請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《我是男生作文》,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

我是男生作文(篇1)

本班男女生人數(shù)比例極不協(xié)調(diào),女生比男生多了一半。所以這個(gè)班級(jí)幾乎是女生的天下。我們男生也不能就被壓在下面,總要反抗,總要奪回這個(gè)教室,于是,一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)。

stop!別跑,不用擔(dān)心會(huì)發(fā)生暴力事件,不要以為會(huì)血流成河,我們并不打算要與女生正面沖突,況且我們沒(méi)太大的把握能扭轉(zhuǎn)人數(shù)上的劣勢(shì),也不想兩敗俱傷,所以……

我們正在秘密召開(kāi)一大會(huì)議,討論該怎樣“進(jìn)攻”。我們決定利用每個(gè)人的特點(diǎn),采取游擊戰(zhàn)術(shù),使用調(diào)虎離山之記。

首先,本班的最受歡迎的大帥哥――超和游使用“美男計(jì)”將接近一半的“敵人”引開(kāi)。介紹一下,超,小學(xué)和我就是同學(xué),也是一年的鄰居,所以說(shuō)我相當(dāng)?shù)牧私馑?,他,瓜子臉,西瓜頭,五官端正,長(zhǎng)得一個(gè)字:帥,兩個(gè)字:很帥,三個(gè)字:非常帥……加上他的幽默和天不怕地不怕的膽量,還有那代人的友好,使得半上幾乎所有女生都為之傾倒(好像夸張過(guò)頭了)。游,不是很了解,但也曾是一學(xué)期的室友,所以還是略知一二。一樣,他也很帥,而且很有個(gè)性,也很幽默,代人也很不錯(cuò),總的來(lái)說(shuō)和超差不多,都具有帥哥的必備條件,只是“海拔”稍微低一些,所以向他傾倒的女生大部分都不高。他倆是我們的主力。

大約一半的敵人被引開(kāi)之后,我們還是不打算進(jìn)攻。接著,派磊和朱出馬。磊――很了解他,雖然他有很多缺點(diǎn)使我看不慣,但他惹女生喜歡的技術(shù)不得不承認(rèn)確實(shí)很高明。一張笑嘻嘻的嘴永遠(yuǎn)掛在那豐滿(mǎn)的臉上,使得許多女生和他打成一片,稱(chēng)兄道弟。朱,也差不多,喜歡和女生聊天,喜歡去惹女生,呵呵,投其所好,雖然“海拔”不是很高,但是他在乒乓和短跑方面的造詣足以將其掩蓋,聽(tīng)說(shuō)他還會(huì)抬拳道,但還沒(méi)看到他表演一下。他們兩人能用其獨(dú)家秘訣將那些對(duì)前面說(shuō)的兩大帥哥沒(méi)感覺(jué)的“敵人”吸引開(kāi)。

現(xiàn)在,留下的大概就幾個(gè)“敵人”了,為了盡量不造成傷害,我們決定派出彬和杜。呵呵,這兩個(gè)搞笑天才,相信足以將最后的“敵人”引開(kāi)。彬,雖然臉上有個(gè)疤,但完全不給人恐怖的感覺(jué),反而,他喜歡搞笑,笑是他的招牌表情,不管是有好笑的事,還是被請(qǐng)進(jìn)辦公室“喝茶”了,他總是笑著,說(shuō)得好聽(tīng),這叫樂(lè)觀(guān),說(shuō)不好聽(tīng),這叫不知死活。杜,他自稱(chēng)“蛆”,確實(shí)像個(gè)蛆,他好像有多動(dòng)癥,特喜歡搞笑,從他口中經(jīng)常飛出一些特別經(jīng)典的話(huà),損人更是一流,就算他損的是你,你聽(tīng)到了也會(huì)笑得不行,就算再難聽(tīng)你也不會(huì)想揍他。他倆一出馬,我想大概所有守“城”的敵人都會(huì)被笑翻。

最后,就只剩一個(gè)空城了,奪起來(lái)就易如反掌了。

好,討論完畢,開(kāi)始行動(dòng)?!捌饋?lái),不愿做奴隸的人們?!睕_鋒的號(hào)角吹響了,大家都各自去尋找目標(biāo)了,我就在后面指揮。大概過(guò)了5分鐘,我走進(jìn)教室,除了幾個(gè)笑暈倒在地上的女生外,已空無(wú)一人。

耶!我們勝利啦!

(并不是想敘一件事,只是想介紹一下我們班的同學(xué))

我是男生作文(篇2)

不知道為什么,平時(shí)愛(ài)打架的倫和楠在我面前就變得十分弱小。

一天,倫主動(dòng)向我挑戰(zhàn)掰手腕,我心想:他平時(shí)愛(ài)打架,還愛(ài)比拳頭,我一定比不過(guò)他。我有點(diǎn)遲疑,不過(guò)還是答應(yīng)了。沒(méi)想到,我居然只用一點(diǎn)力氣就讓他敗了,這時(shí),我覺(jué)得我是有實(shí)力的。然而,他不服氣,于是搬來(lái)救兵——楠。我毫不猶豫地答應(yīng)了挑戰(zhàn)。

在比的時(shí)候,楠整個(gè)臉扭曲了,他似乎用出了吃奶的力氣,但我一使勁,他也敗下陣來(lái)。我很奇怪,為什么我平時(shí)都沒(méi)練習(xí)也能比得過(guò)他們男孩子?之后,倫還是不服氣,于是要我跟他比他最擅長(zhǎng)的“拳擊”。

比賽開(kāi)始,我倆的拳頭剛碰在一起,他就痛得直叫:“吳正楠,阿楠H救我?。∧銇?lái)和她比吧,她拳頭好硬??!”但是,楠臉色蒼白,搖了搖頭,似乎覺(jué)得我太強(qiáng)了,不敢再和我比了。這時(shí),我的心里產(chǎn)生了勝利的快感,快樂(lè)得像要飛起來(lái)一樣,接著我有些害羞,怕他倆把這件事傳出去,大家也許會(huì)說(shuō)我是暴力女。

為什么平時(shí)愛(ài)打架的兩個(gè)男生在我面前卻顯得十分弱小呢?這個(gè)問(wèn)題我一直搞不懂。

我是男生作文(篇3)

我覺(jué)得做男生好,因?yàn)樽瞿猩^發(fā)沒(méi)那么長(zhǎng),洗頭不那么麻煩,吹頭也不用吹很久,女生就比較麻煩了,洗個(gè)頭吹干要半天,洗個(gè)澡沐浴露一用就是五分之一,所以,男生多方便省事!去理發(fā)店理頭時(shí),男生只要30元,女生要50元,男孩就是給爸爸媽媽省錢(qián)的呀!

大部分女生非常磨蹭。特別是長(zhǎng)大后有人約她出去玩,衣服都要挑個(gè)半個(gè)小時(shí)。等她過(guò)去時(shí),其他人都已經(jīng)走了,這衣服就白挑了!可以拿我媽媽舉個(gè)例子:每次出去挑衣服15分鐘,穿衣服5分鐘,照鏡子1分鐘,化妝10分鐘。不過(guò)幸好開(kāi)始得早,否則別人都到了她才剛從家里出來(lái)呢。

女生非常痛苦。長(zhǎng)大懷孕生孩子,那滋味可比一把匕首插在喉嚨里還疼,男生呢?偶爾打個(gè)架,要受疼也比生孩子輕呀!

所以,還是做男生好呀,我是個(gè)帥帥的男生,我就很幸運(yùn)呀!

我是男生作文(篇4)

男生的世界我真的搞不懂,班級(jí)里的男生一到下課,哎呀呀,那個(gè)生龍活虎的勁兒,班主任剛剛把腿邁出班級(jí)0。001秒,只聽(tīng)見(jiàn)轟的一聲,我前面的男生就撞倒了一張桌子,班主任迅速聞聲趕來(lái),只見(jiàn)那個(gè)男生滿(mǎn)臉通紅,正在把他撞到的桌子扶起來(lái),班主任把這個(gè)男生一頓訓(xùn)。我真是搞不懂,這些男生一到上課個(gè)個(gè)懶懶散散,有的在抽屜里吃零食,有的用一本書(shū)擋住在桌上偷偷看漫畫(huà),有的用書(shū)擋起來(lái)講話(huà)好不熱鬧。只要是下課的音樂(lè)一響,他們就好像滿(mǎn)血復(fù)活了一樣,那如同猛虎下山、蛟龍出海又跑又跳,他們是怎么做到這瞬間切換的!

還有呢,他們說(shuō)老師對(duì)我們女生偏心,可是明明是他們自己沒(méi)做好,又說(shuō)老師偏心眼,經(jīng)常在我們女生做作業(yè)時(shí)嚇唬我們,突然啊的一聲,我原本漂亮的字一下子寫(xiě)歪了,真是氣人。他們下課還在外面瘋跑,明明容易被老師抓的,風(fēng)險(xiǎn)可大了,可他們還是鋌而走險(xiǎn),真不懂唉,男生的世界我不懂。

我是男生作文(篇5)

我慶幸自己是男生,我覺(jué)得做男生好。

如果我是女生,就要早點(diǎn)起床裝扮自己,扎頭發(fā),涂口紅,要做很長(zhǎng)時(shí)間。起床遲了,有時(shí)還會(huì)遲到,但男生不用。男生比女生干脆利落,起床的時(shí)間也可以遲點(diǎn),能多睡一會(huì)兒。

男生體育課上想跑步就跑步,想打籃球就打籃球,但女生不行。因?yàn)榕芤粌扇屠哿?,可我們男生跑五圈還想跑。我們男生想打籃球,體育老師就會(huì)讓我們打,但女生就不可以。我也不知道女生為什么就不能去。如果我是女生,上體育課還有什么意思呢?

男生比女生聰明,上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師寫(xiě)的題目女生大都不會(huì)做,但男生都做得出來(lái)??荚嚂r(shí)女生做題目的速度比男生慢很多,我想是因?yàn)橛泻芏囝}目不會(huì)做,就要想很長(zhǎng)時(shí)間。但男生很快就寫(xiě)好了。試卷發(fā)下來(lái)了,男生有很多個(gè)100分,女生卻只有幾個(gè)。

當(dāng)女生不好,因?yàn)榕L(zhǎng)大了,還要生寶寶,還要做手術(shù),還要喂奶,很麻煩。

我覺(jué)得做男生好。

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