大一學生社會實踐報告
發(fā)布時間:2023-06-21 大一學生社會實踐報告 大一學生實踐報告大一學生社會實踐報告優(yōu)選。
俗話說,做什么事都要有計劃和準備。在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中,常常會提前準備一些資料。資料的定義比較廣,可以指生活學習資料。資料對我們的學習工作發(fā)展有著重要的意義!那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?為此,小編花時間整理了大一學生社會實踐報告優(yōu)選,歡迎你參考,希望對你有所助益!
大一學生社會實踐報告 篇1
大一學年鄰近尾聲,我們Super Senior的隊員在炎炎夏日的陪伴下積極熱烈的展開了學校組織的社會實踐活動。經過量次研討,我們一致通過了關于xx的研究這一課題,并相干的展開了一系列的活動。
首先我們通過網上調查和文獻資料的搜集為課題做了前期預備,也因此對蘇州小吃的歷史發(fā)展、種類和特點有了一些必要的了解。接下來我們預備了問卷調查和實地訪察兩部份活動,??赐ㄟ^這兩部份對我們的課題進行深一步的了解,以便探究。固然,在進行這兩部份時,我們是以2~3人為一小組的情勢分頭行動的。我們問卷調查的訪問對象分為蘇州本地人、游客、外國人和大學生這四類。由于口音類似,我負責的是本地人。我和張啟星同學先往了學校的教育超市,很快就找到了幾位本地人,我們就自制的問卷對他們進行了調查,得到了很多非常有用的資料,以后我們又往了公園等休閑場所調查了幾位老年人。經過總結、回類、分析等一系列的研究,我們不難發(fā)現(xiàn)他們普遍都以為現(xiàn)行的小吃價格比較公道,都在可以承受的范圍以內,但是對小吃的味道和口感,說法就有些不一致了,有的松脆可口,有的過于甜膩這對我們下一部活動起了極為重要的作用,可以說使我們進行實地訪察的方向更清楚,目標更明確了。
在七月初,在之前的一系列預備下,我們一樣是以分組的情勢往了幾家老字號進行采訪,對這部份我是感慨頗深,這其中不單單是蘇州小吃的研究這么簡單的題目了,可以說我與陳虹諭同學對xx經理采訪的進程其實不是一番分順,乃至可以說是很曲折的完成了這一采訪,這不能不使我對這個社會產生了很多想法。對xx,我想不論是本地人,就連我們外地的朋友也是早有耳聞的。在網上,我了解到xx是xx,它建于19世紀末,素以品種繁多、風味獨特的蘇式糖果而著名中外。xx自產自銷的糖果上百種,主要有各式松子軟糖、烏梅餅、九制陳皮、沉香橄欖等。其特點是選料講求、加工精細、營養(yǎng)豐富、甜香可口,既有中國傳統(tǒng)糖果的特點,又吸取西式糖果的優(yōu)點,自成一格。糖果內的某些原料,不但好吃,且具有滋養(yǎng)補益作用,寓藥理于甘美食品當中。所以我們是帶著非常興奮和期待的心情往采訪的,只是結果有點不盡如人意。首先也是由于我們對xx的現(xiàn)狀和最近幾年的發(fā)展還不是特別了解,對他們的運行體制和情勢都沒有研究透徹,所以采訪的進程難免有些磕磕絆絆,題目預備的也不充分,語言可能也表達的不委宛吧,說得有些尖銳了,導致主管和大廳負責人都不是很配合我們,采訪需要的圖片資料我們也沒有拍到,使得我們很是焦慮,不能不變的穩(wěn)扎穩(wěn)打啊。實在就xx我們也提了一些自己的想法,例如把茶點和冰激凌結合,或是如何更吸引青少年顧客,但仿佛那位主管只是一味的敷衍我們,其實不屑于我們的想法與意見,也屢次在言語上顯示了他們極為強烈的優(yōu)越感,我想他們是有優(yōu)越的資本的,究竟是中國最優(yōu)秀的百年老字號之一??墒沁@類不屑,這類與其他幾組完全不同的遭受和冷待,真是讓我很不舒服,我不知道自己算不算是出進社會了,但我想這類事在復雜的社會比比皆是,我不能一味的選擇出生牛犢不怕虎,這樣只會被久經風霜的人說成是魯莽,是無知。我經過了這件事仿佛有些了解父母老師口中所說的社會和社會的復雜,仿佛這件事情又只能作為一個警示,也不能以偏概全的就否認了這個社會是有暖和存在的,我想我是榮幸的,采訪的是xx,才有了機會上了這樣一堂生動的課,我應當算是收獲頗豐的吧。
接下來我們也是保持平和的心態(tài),把采訪的內容作了回納總結,大家一起討論了蘇州小吃對蘇州經濟的影響,我們也預備以登報、發(fā)宣傳單等情勢繼續(xù)我們研究成果的后續(xù)宣傳,希看我們的研究能幫助到他人,能成心義。
通過親身體驗社會實踐讓我更進一步了解和認知了這個社會,之前總是在家人的庇護下長大不知道外面的世界如何現(xiàn)實.我也??醋约耗茉谶@次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是不是能夠融進這個社會,想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的不足。社會實踐活動真是非常成心義的,特別對大學生來講,在我們正式進進社會之前,盡量的感受社會,了解外面的世界,是有百利而無一害的,人總是要遭到磨礪的,趁現(xiàn)在年輕,還能在家庭學校的保護支持下,我們應當縱情飛揚青春,為自己的將來堆積起厚實堅挺的基石,使以后步進社會不會表現(xiàn)得太茫然太狼狽了。
這次社會實踐活動,不論我們的研究成果如何,我想都是成功成心義的,由于我們都到達了這次活動應有的效果,豐富了自己的見識,拓展了眼見,也令我們受益頗多。不但是這類集體活動也包括那些個人的實踐也可多多嘗試,以后我還是會多多參加的。
大一學生社會實踐報告 篇2
常有人說學校就是一個象牙塔,我們這些在學校里的學生如果不能夠去外面見一見市面的話就永遠都是溫室花朵,永遠不知道外界的種種精彩,在畢業(yè)以后面對社會的種種困難和問題很容易束手無策。
而為了避免這種情況的發(fā)生,這個暑假我決心不讓自己輕松下來,必須要去社會上具體的實踐,給自己增加經驗,讓我明白我在學校里是為什么而學,學完以后又要干什么。讓我能夠在以后面對社會上未知的風險時能夠冷靜面對。
抱著這樣的想法,我成為了xx餐廳的一名服務員,想要在這個不起眼卻又能夠見識到種種客人的職業(yè)之中了解社會,了解工作。更重要的是,我希望能夠在這份崗位中磨練出我堅韌不拔,不屈不撓的精神,能夠在返回學校后對我的學習進行促進。
不過,雖然我早就有過預料,但是真正讓我開始工作的時候我還是覺得非常的吃力,并非是我平日里身體不夠強壯,而是驟然變化的生活工作讓我有些不適應。在餐廳里雖然早上上班比較遲,平時也沒什么事情,但是每當?shù)搅孙堻c開始有客人來以后,那種連續(xù)幾小時的高強度工作讓初次接觸餐飲業(yè)工作的我忙得手亂腳亂的。店里生意火爆,人來人往更是加大了我的工作難度,但是這樣從未經歷過的挑戰(zhàn)也讓我感到非常的興奮,有一種挑戰(zhàn)一道難題的感覺。也正是這種感覺讓我咬牙不服輸?shù)耐^了前期的這一段適應期,工作上越發(fā)熟練,跟周圍的同事也打好了關系。
我的同事里有的跟我一樣是出來實踐工作的學生,也有已經畢業(yè)的人,大家在忙完飯點的工作,等到客人都走了的時候常常一起坐在大廳里休息,聊著一些家長里短的話題。我們這些比較小的學生是最受大家照顧的,當然也常常被前輩們調侃。
就像x哥就喜歡拿一些煙、酒、檳榔之類的東西來調笑我,百般誘惑我嘗嘗,但是當我真的想要嘗試一下的時候卻又義正言辭的拒絕我,說我這樣的學生少碰這些,然后看著我尷尬的表情哈哈大笑。
但是雖然如此,他跟其他的人也常常給我說一些他們工作上認識到的道理。有些話我也覺得很有道理,但有些話我卻不怎么理解,但我卻暗暗記著,以后說不定就能用得上。
在工作中除了從老員工身上學到經驗外,面對形形色色的客人我也確實如我所料的那樣學到了很多。也見識到了很多從未見過的人,看到同事領班他們面對各種客人不同的處理方式,真是讓我眼界大開,在自己面對這樣的情況時也能夠有模有樣的面對了。如果這一技能我能學會的話,相信我在以后面對各式各樣的人時,不說跟他們打好關系,總之不鬧出矛盾還是沒問題的。
時間總是在我認真學習認真工作的時候就悄無聲息的消失,當我拿到工作,看到日歷上我畫的圈時才發(fā)覺我的假期已經快要結束了,馬上我就該收拾好我的行李回到學校,回到那個美麗的象牙塔中去進修學習了。
面對同事們的道別,我感到非常的不舍,這里待的時間雖然不長,但卻是我美好的記憶之一,也不知道以后能不能有機會再見這些可愛的人。但是他們教會我的東西我會永遠記得,這些饋贈將會讓我在學習、在未來的工作上獲得先機,幫助我在未來成為一個優(yōu)秀的人。
大一學生社會實踐報告 篇3
大學的暑假漫長而無趣,可能是因為在校園中體會了太多空閑的時間,但是在校園中我們有豐富的活動和事情可以去體會,能有不少的選擇。相比之下,暑假就顯得有些無趣和乏味。為了改變這樣的情況,我聽從其他一些同學的建議,和他們一起參加了在暑假的工作,利用這段空閑的時間去做一些對社會和工作的體驗。
這次的體驗時間雖然幾乎占據了整個暑假,但是在結束的時候我卻沒有度過了這樣長時間的感覺,也許是應為每天充實的工作幾乎讓自己忘記了時間,又或許只是每天太累讓自己忽略了時間的變化。但是至少,我現(xiàn)在闖過來了,每天勞累的工作都成了過去,再看看現(xiàn)在的自己,也是成長了不少。對與我這次的暑假實踐報告,我將其總結如下:
首先這確實是我的第一次工作體驗,對我來說,實在是非常的新奇。首先就從工作的選擇來說,我其實并不是太滿意。作為第一次的工作,我比較傾向在比較近的地方體驗一番,但是同行的同學們卻更想在遠一點的地方去看看。在爭論了一會之后,我也只能少數(shù)服從多數(shù)。但是,在之后真正的體會到了在遠方的工作后,我也不得不承認,在遠方工作確實有不一樣的體驗,去見識見識其他城市的生活和體驗,也是非常不錯的感覺。
我們在暑假中,從事的是在工廠中當暑假工。選擇這里有不少的原因,但是主要的原因還是因為有同學在這里有熟人,這是一種保障,也是讓我們安心走這么遠的原因。在安頓下來之后,我們就正式開始了我們的工作之旅。
不得不說,在工廠中的工作,可能是我體會過的最辛苦的日子了。工作量是超乎我想象的大,而且因為過了一段時間還需要倒班,我們還得嘗試著去調整自己的生物鐘,讓自己去熟悉夜晚的生活。但是沒有辦法,雖然辛苦,但是作為沒有經驗沒有學歷,我們能做的東西太少太少。
雖然這么說,但是在工作的日子里也不是光只有工作。工作的壓力雖然大,但是因為是簡單的工作,所以我們在工作的時候其實也是挺放松的,和相鄰的人也可以在工作中聊聊天什么的。有一次,我的旁邊坐了一位善談的同事,他好像也是從遠處來的,總是喜歡說著我不知道的事情,開著一些玩笑。但是他是一名老員工,在工作中的經驗也同樣非常的豐富,在和他的交談中,我們學到了很多在工作中做的更快更輕松的小技巧。
總的來說,這次的體驗,我們體驗了在工作中的重壓,體會了在同事間的人情世故,也在其他的城市見識到了不同的風情。我們這一趟的收獲實在是說不盡,我相信這會是我們今后的寶貴經驗。但是在下個學期我會努力的學習,爭取能在之后的暑假中選擇與自己專業(yè)相關的技術工作。
大一學生社會實踐報告 篇4
短暫的暑假即將過去,快樂的時光彌足珍貴,但那短暫的經歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。
作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個暑假里,我希望能與以往有所不同。自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。為了讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經歷。畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,趁著暑假有這樣一個機會,好好的大干一場。但是萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經過,都要有失敗。
我是一名旅游管理專業(yè)的學生,很早就有一種想法,就是我想利用放暑假的時間來完成一次真正屬于自己的社會實踐活動。所以我就預想著找一份跟管理有關的工作來做。因為我知道,實踐可為以后找工作打基礎。
通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
選擇了旅游專業(yè)的我,主要學的是景區(qū)開發(fā)與管理,因為我們馬上就要考導游證了,所以在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。我們來的是我的家鄉(xiāng)xx的景區(qū),沒來之前我們有很多幻想,想想的是多么的美好。到這之后發(fā)現(xiàn)我們的工作主要是導游講解但是還會干很多其他崗位的工作,雖然我們都覺得很辛苦但是我們也確實學到了很多書本上學不到的知識。在這個景區(qū)里我們每天面對的景色是一樣的但是游客卻沒有一樣的。雖然導游詞都是那些東西但對于不同職業(yè)的游客我們的表達方式也不同,通過與他們相處的過程我也學到了很多為人處事的道理。
雖然在實踐中只是在景區(qū)里做講解員,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了景區(qū)實踐應該能夠應付得來,但是在景區(qū)里并沒想象中如此容易。從我們剛來就開始熟悉導游詞,了解各景點的情況。更重要的是背會了還得講出來,要在游客面前講出來保證他們能聽懂,真正用到了導游實務老師講的導游人員在講解過程中的語速語調態(tài)度等。在帶團過程中雖然很辛苦,但一看到游客的笑容和他們滿意的面孔就感覺所有的辛苦都是值得的,他們的旅途圓滿了他們很開心我的講解得到了他們的肯定我也感覺非常高興。
在這次實際踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人。
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難?。⒁馑季褪钦f:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這近二個月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!
現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!也更能體會到了要跟朋友商量團隊的協(xié)作力。在景區(qū)里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,也要因人而異!
作為一名大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓,我會依次為起點,以后更加勤奮學習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!同時這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
大一學生社會實踐報告 篇5
暫時的走出校園,走上社會,迎來了我的第一次社會實踐活動。今年的暑假,我按照學校的要求,也算是自己的一種挑戰(zhàn),通過同班同學的介紹到了xx公司做了一名銷售員,雖然工作不是很難,但是黑黑白白的不定時活動讓自己感到了勞動的勤苦和勞動者的艱辛。
“實踐是檢驗真理的唯一標準”。通過本次的活動工作讓我真正明白了鄧小平同志的這句話,雖說自己有著十幾年的學習知識,有著非一般的算術能力,有一口超強能力的口才,但是到了經營場合,自己的腦子立刻變成了一張空空的白紙。這才感覺到自己所擁有的只是空談理論而已,自己還是一個不成熟的人。
在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑。大學是一個小型社會,通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐的財富性。在社會實踐中可以學到書本上沒有的東西,讓我開闊了視野,了解了社會,深入了生活,使我回味無窮。
我在xx公司做的是一名xx銷售員,在商廈中一個比較大的店鋪里,在工作中每天都要與形形色色的人打交道。不管買方年齡性別都要學會去了解他們的愛好,這樣才能給他們提供更好的服務。有的時候客戶不滿意會隨口說幾句不好聽的話,這也是鍛煉自己忍耐心的最好機會,讓自己變得更加心胸開闊。黑白相間的工作必然會導致身體的不適,這讓我懂得了他們生意人得艱辛,讓我懂得了什么是知識改變命運,更加激勵了我學習的勁頭。通過這個暑期社會實踐我一共總結了五點:
一,實務工作與書本中的最大不同點是,實務中的一些原始數(shù)據需要經過自己的判斷和計算得到,書中基本上的都以條件的形式給出。實物中原始數(shù)據得到的難易程度關系到工作的復雜程度。比如說平時銷售的數(shù)據單子還有銷售總額都要自己去算,還要自己總結自己的銷售經驗以做到最好程度的銷售數(shù)額。
二,以前依照書本,未能接觸到現(xiàn)實的實務,通過這次學習使我對會計的感性認識上升到理性認識。為我為將來步入社會打下良好的基礎,系統(tǒng)的學習并較好的掌握了本單位的會計實務工作,理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高。
三,我覺得學習工作以后,不僅學歷重要,個人的業(yè)務能力和實際能力也顯得的非常重要。任何工作做的時間久了都是會做的,在實際工作中動手能力更重要,因此,我認為我們在大學里所學的知識,與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力,與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。
四,實際工作中必須處理好,商場內部的關系,處理好商場內部同事的關系,這樣在遇到難題時,同事往往主動詳細的提供幫助,處理好與業(yè)務同事的關系,與業(yè)務人員及時溝通,以保證進行有的放矢,及時得到需要的信息,處理好商場業(yè)務部門同事的關系,往往能提高銷售效率。
大一學生社會實踐報告 篇6
一、實踐概述
轉眼間暑假就要結束了,在整個暑假實踐過程中,我學到了很多平時在學校里學不到的東西,對以后的人生路程有了更明確的認識,我知道以后個人的發(fā)展必須要注重提高自己的綜合素質。
在大一下學期我與本學院的幾個同學創(chuàng)建了一個創(chuàng)業(yè)團隊――_團隊。整個暑假我們中的大部分人都在_是做武術培訓,就是搞武術培訓班。我們團隊一共十個人,大部分是_學院天下武術協(xié)會的成員,其中_是武協(xié)會長,也是我們團隊的帶頭人。
我們的培訓對象大部分都是六到十歲的孩子,也就是針對小學生進行培訓。我們利用自身優(yōu)勢培訓,同時順應市場的發(fā)展逐步向文武雙修過度。
二、時間和地點
地點:兒童公園,_路_小學,_小區(qū),_社區(qū)。
時間:暑假前的一個月及整個暑假。
三、實踐過程
第一步是市場考察。開始我們幾個利用課余時間對社區(qū)和小學進行考察,以便我們選擇最有潛力的地方進行招生。只有面積大、孩子多并且?guī)в羞\動場的社區(qū)才是我們的發(fā)展對象,我們走訪了十幾個社區(qū)最終選定了兩個_小區(qū)和_社區(qū)。對于小學,就沒什么要求,只要校長同意我們在他們學校招生就行了,但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事。因為要讓小學的校長相信我們不容易,要讓其同意我們的招生更不容易。通過對比我們將小學確定為_小學,因為這所小學離我們學校近,很方便,并且那里的老師大多也知道_學院,所以比較容易接觸。
目標確定了,接下來我們就到小學和校長商量,開始我們?yōu)樾W免費帶體育課,并且免費教他們全體教師太極拳,因為那時他們老師要進行一次太極拳比賽,正好缺少太極拳老師。就這樣我們一邊教他們的小學生一邊教他們的教師。到了小學放假時候,他們已經相信我們了,并且對我們也有了了解,我們就和校長商量能不能在他們進行招生,他們同意了。于是我們將我們宣傳單頁發(fā)給讓老師幫我們發(fā)下去,再讓他們的體育老師幫我們把報名的同學統(tǒng)計一下并幫我們把錢暫時代收下來。等報名結束后我們給了體育老師提成。我們收的這部分學員一共有十七個,訓練地點安排在了兒童公園,_好開班。
我們在小學免費教課的同時也沒有放棄社區(qū),我們印刷好單頁后也開始在社區(qū)發(fā)放。在發(fā)放單頁之前還有一個關鍵的步驟,就是征得社區(qū)物業(yè)部的同意,
因為一般商業(yè)性質的活動是不允許在社區(qū)搞的。我們分了兩批人分別對_小區(qū)和_社區(qū)的物業(yè)部進行商談,結果花了十幾分鐘就和_社區(qū)談妥了,可謂是初戰(zhàn)告捷,但是在接下來在和_物業(yè)部商談的過程中遇到了麻煩,人家說他們對我們這個事情毫不感興趣,無論我們怎樣與他商量,他們都不同意,其實說白了他們是想要點錢,只要給錢了,他們不僅不會阻止我們在社區(qū)宣傳,而且還會同意我們在里邊招生,甚至可以為我們提供招生用的桌椅板凳,但是我們是創(chuàng)業(yè)的初期,根本拿不出來錢給他們,最后我們不得不放棄在_社區(qū)內部做的計劃,于是就在社區(qū)外面進行宣傳和招生。而_社區(qū)那邊,我們可以在里邊進行招生。
我們分兩組用了三天同時對這兩個社區(qū)招生,我們是通過發(fā)單頁招生的,在發(fā)單頁時告訴他們可以免費試學,只要有意愿就可以報名,試學時間為一周,訓練地點在本社區(qū)門口。三天下來_社區(qū)招了二十四個人;由于在社區(qū)外面,_小區(qū)只招了十三個人,不過這已經達到了我們的預期目標,只要這部分人能夠學下去,對我們來說就夠了。等免費試學結束后,要是想繼續(xù)學下去的話,就按照每個月每人_元進行收費,在免費試學期間,我們必須保證教學質量而且還要培養(yǎng)和保持孩子的興趣,因為只有這樣,才能使孩子想繼續(xù)學下去,才能使家長放心地將自己的孩子交給我們。
在試學結束之后能夠留下來的只有十幾個人,因為是免費,所以在當時報名時,有很多人只是抱著來玩的態(tài)度,不過這十幾個人也不算少,因為接下來我們還要在小學招生,那里的生員充足。社區(qū)只是試點,只要我們把自己模式、自己的特色搞出來,把經驗總結出來,然后在小學發(fā)展,一定能搞得很快并且質量也有保證。
我們的教棵內容以武術為主,英語為附。一共是一個半小時,武術基本功四十分,休息十分,練習英語口語十分,再學三十分鐘武術。
在社區(qū)開班兩個星期后,我們就開始對小學招生,因為這時小學要放假了,準備招一個暑假班,在征得校長的同意后,通過各班的班主任在各班宣傳,報名在他們體育老師那里,由體育老師代我們把錢收下。報一個人給班主任提成_元,體育老師提成_元。報名結束時已經收了二十個人。我們把訓練地點安排在了學校附近的兒童公園,在這里我們可以不用交地租,又可以讓很多人看到,對宣傳很有利。在開班后又有五個人報了名。
四、我的職務
主要負責各項工作的落實,協(xié)調團隊內部各成員之間的關系,同時參與宣傳和招生以及策劃。是三個核心人物之一。
五、出現(xiàn)的問題
現(xiàn)在城市里大都是獨生子女,嬌生慣養(yǎng),不聽話又不能管理過嚴;孩子的自尊心強,動不動就生氣。我們以前誰都沒有搞過這項事,沒有任何經驗,特別是在與物業(yè)公司和小學打交道時,根本就不知道怎樣才能讓人家趕快同意我們。沒有教英語的教室,我們只教英語口語,這樣孩子根本就學不了多少東西。
六、收獲
1、通過這次辦培訓班,我們一共賺了_元錢,這部分資金我們并不準備分掉,而是要作為后續(xù)發(fā)展資金。
2、最主要的收獲還是,通過這次實踐,我學到了很多社會經驗,辦培訓班的經驗、社交經驗、交孩子的經驗。
3、結交了一部分有能力的朋友。
4、建立了一個創(chuàng)業(yè)團隊――_團隊。
七、實踐感受
1、要提高團隊的競爭力,必須重視團隊整體素質的提高。凝聚力要強,要求辦事效率高,領導者必須管理有方。
2、二十一世紀是要靠能力生存的,在參加實踐時要注意自身能力的提高,在這期間我感覺我的管理能力和社交能力得到了體高。
八、目的
1、利用課余時間充實自己的生活。
2、創(chuàng)業(yè)。不論是否成功,我們都會堅持的,以為_是我們理念。
大一學生社會實踐報告 篇7
短暫的暑假即將過去,快樂的時光彌足珍貴,但那短暫的經歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。
作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個暑假里,我希望能與以往有所不同。自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。 為了讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習 工作中, 需要有更多的體驗, 更多的經歷。 畢竟身在學校, 接觸社會的機會很少, 趁著暑假有這樣一個機會,好好的大干一場。 但是萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經過,都要有失敗。
我是一名旅游管理專業(yè)的學生,很早就有一種想法,就是我想利用放暑假的時間來完成一次真正屬于自己的社會實踐活動。所以我就預想著找一份跟管理有關的工作來做。因為我知道,實踐可為以后找工作打基礎。
通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……第一次參加跟我的專業(yè)掛邊的社會實踐,我明白社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
選擇了旅游專業(yè)的我,主要學的是景區(qū)開發(fā)與管理,因為我們馬上就要考導游證了,所以在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。我們來的是我的家鄉(xiāng)xx的景區(qū),沒來之前我們有很多幻想,想想的是多么的美好。到這之后發(fā)現(xiàn)我們的工作主要是導游講解但是還會干很多其他崗位的工作,雖然我們都覺得很辛苦但是我們也確實學到了很多書本上學不到的知識。在這個景區(qū)里我們每天面對的景色是一樣的但是游客卻沒有一樣的。雖然導游詞都是那些東西但對于不同職業(yè)的游客我們的表達方式也不同,通過與他們相處的過程我也學到了很多為人處事的道理。
雖然在實踐中只是在景區(qū)里做講解員,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了景區(qū)實踐應該能夠應付得來,但是在景區(qū)里并沒想象中如此容易。從我們剛來就開始熟悉導游詞,了解各景點的情況。更重要的是背會了還得講出來,要在游客面前講出來保證他們能聽懂,真正用到了導游實務老師講的導游人員在講解過程中的語速語調態(tài)度等。在帶團過程中雖然很辛苦,但一看到游客的笑容和他們滿意的面孔就感覺所有的辛苦都是值得的,他們的旅途圓滿了他們很開心我的講解得到了他們的肯定我也感覺非常高興。
在這次實際踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人。
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難?。⒁馑季褪钦f:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這近二個月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!
現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立! 也更能體會到了要跟朋友商量團隊的協(xié)作力。在景區(qū)里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,也要因人而異!
作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓,我會依次為起點,以后更加勤奮學習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!同時這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
大一學生社會實踐報告 篇8
2、在社會上工作要有自信。我剛工作時,總認為自己什么都做不好,就養(yǎng)成了不恥下問的習慣,干什么都問好,一開始大家還有耐心。然而當我慢慢熟悉后,還是改不了這個習慣,大家邊有點煩了。后來,同事說“你能不能有點自信,自己作主啊”,我才意識到,這是缺乏自信的表現(xiàn)。在以后的工作中我盡量自己作主,讓自己有點自信。不論你以后做什么工作,肯定會又要自己做主的時候,所以,自信一點,自己作主。
3、工作中也充滿學習的機會。像我在飯店工作,那的廚師很好,我站在旁邊,他還教我炒菜呢。雖然學生不是太好,但也還是受了點熏陶,回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有,我也經常和同事說我們學的東西,討論我們都看過的書,很有意思。其實,生活中,工作中,到處都是學習的機會,只要肯抓住,不一定要在學校學習。
在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:
第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。
第二,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當。
(五)本次社會實踐的問題和建議:
1、在待人接物上應以真誠為主,只要你真誠對待周圍的一切,他們會以同樣的行動回報的。只有你對人家好,人家才會對你好。
2、希望能有更多的實踐機會,這樣我們才能擺脫溫室中花朵的稱謂。我們需要的不是保護,而是充足的磨練機會。
最后,很高興能有這個實踐的機會,雖然只是短短的一個月,但是這個月我過得很充實。
大一學生社會實踐報告 篇9
這次暑假社會實踐給我的第一印象就是餐館老板的為人很不錯,尤其是看在我們是打暑假工的學生以后在平時的工作中提供了許多的便利,在享受這樣不錯的條件以后自然不能不努力地在餐館進行工作。前期我主要負責的便是在前臺將顧客所需的菜名進行填寫以后送入廚房,然后給予顧客相應的號牌并提醒對方需要安心等待一段時間,當餐館人數(shù)比較多的時候則需要參與到送餐一類的工作中去,如果顧客因為等待時間過長而心生怨氣的話還得安撫對方,如果自愿的話還能夠專心投入到餐館的外賣工作中去。
后來經過時間的積累也能讓我漸漸熟悉了這份工作的流程,無論是新老客戶的交流工作還是附近的一些路線開辟都能夠做得很好,在這個過程中也讓我逐漸摸索清楚了餐館工作需要注意的隱性規(guī)定,至少在餐館的工作期間別玩手機是對顧客和老板的最大尊重,因此在老板提醒過幾次以后我便將精力全部放在過往的行人身上,有時即便是嘗試性的吆喝也能夠招攬到幾名顧客進來用餐,這讓我認識到這次社會實踐的靈活性還是能夠讓人滿意的。
即便是這次社會實踐結束以后也讓我明白眼前的收獲并不僅僅是一份工資而已,無論是在暑假中積累的一些實踐經驗還是與人交流的心得都是意外的收獲,更何況有些時候也會自己下廚的緣故導致自己的廚藝也得到了提升,還記得父母得知這個情況的時候還為不是第一個品嘗自己手藝的人感到醋味十足,當時得知這個情況以后我還連連保證回家以后就做一頓飯讓他們嘗嘗,當我們離開的時候餐館老板還半開玩笑地說將來應該多邀請一些同學過來用餐,但是看到他轉身進入餐館后落寞的背影還是讓自己感覺到對方流露出來的一絲不舍。
當新學期正式召開以后我還能夠在同學們面前具備吹噓一番的資本,畢竟我覺得并不是所有的同學都在暑假期間參與了社會實踐,而且在餐館進行社會實踐的時候的確令我學到了許多的生活技能,僅此一點就能夠證明自己在這次的暑假社會實踐中收獲了許多。
大一學生社會實踐報告 篇10
大一的生活轉眼即逝,站在大二的起跑線上回首剛剛行完的這一圈大一之路,我不禁感慨萬千。新奇、嘗試、社會,貫穿了已經悄然逝去的365天。在這一年里,我嘗試著用一種全新的態(tài)度來結束我著十幾年循規(guī)蹈矩的求學生涯。帶領團隊、外出打工,是我大一生活的主旋律……當我還沉浸在一種不同以往的充實之中時,大一生活揮了揮手,輕輕的走了,什么也沒有留下。暮然回首,我發(fā)覺沒有了學習的充實,那么的虛幻與不切實際。
7月11日,我踏上回家的火車,應同學之邀,來到了六朝古都,洛陽。在洛陽的幾天里,我在幫助同學所領導的補習團隊做些事情的暇余,游覽了天下第一寺——白馬寺和龍門石窟,并且認真走訪了洛陽這座有著悠久歷史的城市,感受著它厚重的氣息。
之后,我獨自一人踏上了前往杭州的旅行之路。在杭州,我參觀了有著悠久歷史的浙江大學,感受著不同以往的浙大校園。走在浙大的小路上,我能深刻的體會到內心在迸發(fā)一種氣息,叫做不甘。安靜的浙大校園,卻讓我對生活有了另一種理解,是一種洶涌和澎湃,它開始漸漸的清晰起來。
西子湖畔,繁華的商業(yè)區(qū),美麗的又豈止是風景?杭州人的閑適,與人一種不同的開放之美,這讓我對城市與地區(qū)的文化差異逐步深刻的思考起來。對于城市的向往,在此時之后的歲月里,我想我會漸漸變得平淡。站在杭州的大街上,看著過往的行人,我明白這個世界上沒有誰會為一個只懂徘徊的人投下一片目光。
回到家中,已近七月末,沒有辦法平靜下來的心情,左突右撞地在找尋出路。我?guī)е@可跳動異常的心,進入了大山之中,來找尋屬于自己的一片寧靜。寶天曼的風光伙同八百里伏牛山脈的壯觀,似在向我宣告著什么??吹角嫣於碌钠俨?,絢麗的雨霧如同美麗的虹,橫過天際,接引著我。走在攝人心魄的棧道之上,感受大自然的鬼斧神工、巧匠奇藝。
山風劃過山眉,疏斂著如美人的發(fā)的青松,嘩然作響,每道音符都化作天籟在我的心湖里蕩起圈圈漣漪。水有水的美,山有山的傲,自然存活下來的只是經得起磨礪的山與水。在急流之上,我們極盡興奮地享受著漂流所帶來的刺激之感,這更讓我們貼近自然、感受自然。在寒毛聳立的卡斯特山洞里,不時飛出的成群結隊的蝙蝠在我們的頭上呼嘯而過,當我們的驚叫聲傳向不知幽深幾許的山洞深處時,心臟為之震顫。
在遠離城市喧囂的自然保護區(qū)里,我靜靜地回首20歲以前的人生,失意常常伴隨左右。但我能走到現(xiàn)在的唯一支柱就是,母親。我想到了20xx年來我所虧欠的,對這個家庭,對我的母親。在外求學,沒有太深的眷戀,漸漸地我對家的概念已變的模糊。在山上的日子里,我漸漸明白,外在的所有的一切,不過虛幻而已,只有握在自己手中的才最真實可感。
下山的日子,河南的天氣開始正常了起來,前幾日的陰雨霾霾被一片驕陽一掃而空。這個時候,旱地里的農活只有鋤花生和摘花生了。沒有誰再為我遮炎的日子里,早就習慣了做一個弄人應該做的事情。每日日出而作,日落而息,躺在床上沒有知覺,只有疲勞。但它卻讓我感到一種幸福,很長時間都沒有做過一個本為農民本分的事,那些日子縈繞著我的是,幸福。
家里的生活固然美好、無所憂慮,有貼心的母親、有調皮的小妹、有美味的菜肴、有術士的大床,但我已經習慣了在外奔波、一切依靠自己的生活。以往的每次離家都沒有這么的不舍,是母親的關懷讓我心酸流淚,是小妹的可愛讓我依依不舍。我從不是個戀家的人,對于家似乎房子更比人對我有吸引力。只是如今我的所在默默地說,它不過是我的過路人,家才是真正的港灣。猶記得,那個早上沒有到五點,母親就敲響了我的房門,該出發(fā)了。半個小時后的車窗內外,我與母親卻如同遠隔天涯的兩個人,彼此深知。
大一的生活,在農活里有了著落,也在旅行中有所感悟,在八月的尾巴上勾畫了圓圈。我知道,我明白,自己真正需要的是什么了。拋棄世間的一切羈絆,我愿在學習的道路上重新拾起那面召喚了我十幾年的大旗,再次迎風而行!
大一學生社會實踐報告 篇11
作為一名大一的學生,雖然在高中時代就有做過社會實踐的經驗。但是那僅僅停留在“小孩游戲”的階段。而今,我已進入了大學的第二學期,我也將迎來更多的挑戰(zhàn)。迎來越來越多的專業(yè)上的考核考試。
為了能更好的深入專業(yè),真正的了解專業(yè)深度,這個寒假,一是為了完成學校布置的作業(yè),二是為了鞏固學過的專業(yè)知識和操作實踐。進入了一家專做環(huán)保器械的公司擔任財務部工作室的小助理。以下是我的工作感受及工作經驗總結、成果報告。
一、工作感受
第一次正式工作的感受,給我的感覺也是正式的,那是嚴肅不帶一點生活化的嚴謹。很有秩序的上班下班,很有順序的進行工作的安排。每一步,也絕不是在課堂上的實訓一般的隨性,因為每一筆的動作,都代表著公司的利益和自己的一份沉甸甸的責任。所以每寫下一筆,心中的壓力也會無形增加不少。
每天規(guī)律的上下班,這種逃不出也躲不掉的束縛的感覺,我想我無法用我淺顯的語文水平描寫出來。只有當你真正被那種無形的框架固定,你才會明白。每天7點起床,八點出門,八點半進辦公室。再到下午六點半下班回家,你會覺得雖然上班只有八小時,但你的其他時間似乎因為上班的八小時而慢慢的被牽扯到周邊,哪些附加的瑣碎會吞噬你更多的私人時間。你會因為要上班,而逼迫自己早點睡覺,早點起床。會按時按點固定自己的作息。根本不會像是在學校,有足夠的休閑時間,更不會像是放假在家,無聊可以在家上網無所事事。
無邊的生活壓力會讓你對社會的認知也慢慢上升到了成人所獨有的精神壓抑感。那種面對城市里鋼筋水泥的無表情無感情,和人流車流里匆忙的不肯停歇的快節(jié)奏的無奈,只會讓你漸漸的沉淪,也會讓你安逸,最后懶惰的去看待所有的事。
是的,也許正是有這些那樣的消極影響,才會讓我們年輕一輩出現(xiàn)那么多令人擔憂的社會現(xiàn)象。也正是有這些那樣的消極影響,我們才會有更多更強大的動力,壓力,激起我們奮發(fā)的前進。同樣,也告訴我和你,面包很重要,但學會做面包更重要。還是抓緊時間更好的學習知識技能,為更好明天未來努力吧!
二、工作經驗總結
第一次的經驗總結雖然不是最有價值的,但對于同樣是新手的我們,意義卻是不同的,第一次的踉踉蹌蹌的走上專業(yè)的路,心里肯定是不踏實的,因為自己確確實實怕犯錯,畢竟自己才接觸這方面不久。但是慢慢的你會發(fā)現(xiàn)基礎會計這門課真的非常重要的,看似哪些不怎么厲害的小概念,在實際運用中卻是十分專業(yè)的真理。其實,在真正的工作中,用到的也就是這些最基本的知識。并不是我們所想的那樣困難,最重要的基礎專業(yè)知識再加上耐心細心的細致工作,幫著處理一些事項是完全可以勝任的。
三、工作成果報告
通過這次的工作的訓練,我可以擁有信心的去面對自己將要學習的更深的專業(yè)面,以及以后的工作的內容??梢詫F(xiàn)學的專業(yè)知識運用自如的用到實際的操作上,從而加熟練我現(xiàn)學的專業(yè)知識,鞏固了前學知識、加深知識的印象??梢詾?0__年的會計從業(yè)資格考試做好準備工作。
同時,通過這次工作,我也更加成熟了我的職業(yè)觀,對我以后的人生規(guī)劃,職業(yè)生涯規(guī)劃也很有幫助??梢杂靡源说母惺茏鳛橐院髮W習乃至工作的動力,讓我有信仰繼續(xù)走下去。讓我明白學習的重要性,還有這個社會對于人才的重視性。著實受益匪淺啊!
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大學生社會實踐報告(經典)
不為明天做好準備的人是沒有未來的,在幼兒園教師的生活工作中,時常需要提前準備資料作為參考。資料是時代的記錄,它是產生于人類實踐活動。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作!所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內容呢?或許"大學生社會實踐報告(經典)"是你正在尋找的內容,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學生社會實踐是現(xiàn)代教育理念的重要組成部分,它為大學生提供了一個與社會相互接軌、積累經驗、實踐能力和自我發(fā)展的重要平臺。社會實踐通常包括實習、志愿者服務、社區(qū)服務等方面,在學生的成長中發(fā)揮著至關重要的作用。
社會實踐能夠幫助大學生增強社會責任感和服務精神。參與社會實踐,可以深入接觸社會,了解社會發(fā)展狀況,了解社會群眾需要,從而更好地貢獻自己的力量,為社會做出更大的貢獻。
社會實踐能夠提高大學生的實際操作能力和實踐能力。僅僅學習理論知識遺憾不足以使大學生立即進入社會并從事實際工作。社會實踐為學生們提供了實踐機會,通過接觸和掌握實踐技能,學生們可以更好地融入社會,為自己未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
社會實踐能夠增加大學生的社會交往和溝通能力。通過參與社會實踐,學生們可以直接與老師、同學、社會群眾以及相關機構進行溝通和合作。尤其在參與志愿者服務、社區(qū)服務等實踐活動中能夠更好地展現(xiàn)個人的優(yōu)勢和特長,與社會群眾產生更好的互動,增強溝通交往能力。
社會實踐能夠幫助大學生尋找更好的人生價值追求。參與社會實踐,這不僅是一個學習和實踐的過程,也是一個探索自我、認清自己,尋找生命意義的過程。在實踐的過程中,大學生成長為一個有責任、有擔當、有自信、有理想、有追求的人,為未來社會和國家發(fā)展做出更重要的建設性貢獻。
大學生的社會實踐是一個復雜而多維的過程,它在不同層面上都能夠幫助學生成長和進步。在實踐過程中,學生們應該注重實踐的效果和成果,把握好機會,及時總結經驗,不斷改進自己,增強自己的能力和競爭力。社會實踐是成長和發(fā)展的有力推動者,讓學生們更好地融入社會,更深刻地了解社會,并為自己的未來和國家發(fā)展做出重要貢獻。
高一社會實踐報告
為了更好地開展下一階段的工作,我們通常會使用報告。良好的報告能夠讓我們充分認識到自己的工作能力。你在報告中曾經見過哪些方面的內容呢?最近發(fā)布的一篇名為“高一社會實踐報告”的文章非常值得一讀,歡迎大家閱讀,并希望對大家有所幫助!
高一社會實踐報告 篇1
母親很希望出門去做生意,看著叔叔、阿姨們的景況,覺得總比在家里做手工強,但苦于不懂算術。恰逢新婚的姐姐住在汕頭杏花街附近。于是,我放下行李的隔天早上就跟母親把大包小包的柿餅、青橄欖等搬上了汕頭班車。
一個多鐘的車程,讓母親平日里不得空閑的雙手安安靜靜地躺在我眼前,給了我一次細細端詳?shù)臋C會--雙手比臉龐更殘忍地出賣了他們的主人,他們讓人赤裸裸地讀透了他/她的生活。母親的雙手像把直逼胸口的利刃,比鬢角的根根白發(fā)更刺痛我的心。
從學校回到家的下午,最先看見的是蹲坐在門口收拾柴火的母親。調皮的樹枝偏生出許多枝杈,但母親動作麻利。不知道是即使使猛力,枝杈也不傷人,還是母親的雙手不怕疼痛??墒牵睦韺W老師說過,人唯一不能適應的知覺就是痛覺。
他們后來告訴了我,不是枝杈不傷人,因為一道道傷痕還很固執(zhí)地存在。
到姐姐家了。母親問過她的身體狀況后,便包裝柿餅,然后,讓姐姐帶她上杏花街去。難道做生意就讓母親那么著迷,那么迫不及待?
正當下午兩點左右,街上行人少,沉沉的擔子一直壓在母親的肩上。因為姐姐說,大部分地方都有固定的攤位,不能占他們的地兒。母親就不肯歇息地往前。終于,碰到了一位擺地攤賣襯衫的阿姨,她很熱心,姐姐跟她買過兩件,之后見著姐姐買菜路過都會主動打招呼。知道了是母親要學做生意,就立刻招呼著擺在她旁邊就好,就不用辛苦找位置也不要交租了。算是出門遇貴人吧,真擔心母親得天天挑著一大擔子東西東奔西走地叫賣。
放下?lián)?,幫著母親把東西擺開??墒?,等了老半天,才有一位大嬸停下來瞧了瞧。母親趕緊說道:大姐,看一下,這柿餅是自己做的,很好吃的!見她還猶豫,我心急了,忙說:要不,您先嘗嘗,覺得好吃再買!終于,有了第一個客人。漸漸到了晚飯時間,上街的人多了,一個下午下來也總的收入了六十幾塊。這讓母親和我首先嘗到了甜頭。
但,畢竟萬事開頭難--我們是新到的,而一條街下來更是不少于七家是跟我們做的同樣生意的。接下來的幾天,我們早出晚歸,中午也沒有休息,吹著寒風,但每天的收入怎么也超不過一百塊。傍晚,看著母親挑著還是沉沉的擔子走出街、過天橋、上樓梯、回家,明明辛苦卻不讓我提一些,說不累。我每每都在身后默默留淚。這沉重的背影,收服了我所有的害羞、高傲、懶惰和無知。
母親用的是我為此準備的袖珍秤。每逢有人質疑它的準確度的時候,母親總會指著我說:這是我女兒從廣州買回來的,很準的!此時此刻,我心里不再有它,只是微笑著道:這秤小是小,但一定準的,您放心!
五六天后,生意還是差不多,但偶爾的回頭客,讓母親和我十分高興,讓我們看到了希望。所以,即使天氣越來越冷,我們還是堅持了下來。生怕寒冷的風傷得母親的雙手更重,我們要給她買雙手套,母親怎么也不肯,但是,母親知道我喜歡吃牛肉丸,賺了一天的錢就幾乎全部用去買了;見到姐姐家里洗潔精沒了,買了;曉得姐姐有孕胃口不好,看見白果,買了姐姐說:媽,這些不用你買,你這樣還做生意干什么呢?但是,我覺得,母親是開心的!
這一次,我學到的,不僅是粗淺的生意經和另一番為人之道,它使我更深地體會了母親的關愛和辛苦,讓我更珍惜父母的血汗錢,給了我更強的努力的動力!
高一社會實踐報告 篇2
二萬五千里,對徒步者來說,這會是個怎樣的概念? ——題記
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”不經歷挫折與磨難,哪得寶劍的鋒利、梅花的幽香?這是我此次遠足的`最大收獲。
習慣了聽過來人講敘自己的經歷,總覺得他們所說的僅只是故事,現(xiàn)實生活哪里會有那么多的挫折來折磨人?此次遠足,我才明白,人生之旅確實沒那么多的磨難,有的只是意志的磨煉,耐心的考驗,恒心的錘煉。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”失去“苦”、“勞”、“餓”、“乏”這些苦難的磨煉,你連小任都擔當不起,更何況還是“大任”呢?苦難生活中的種種經歷,是我們向別人炫耀的資本,是我們向成功殿堂邁進的原動力??嚯y生活,一生受益的財富。
當然,every coin has two sides(事情總有兩面性)。有人說:“大熱天的,那么遠的路誰受得了?。 钡拇_,沒有高溫、長途等因素的干擾,那就組合不了人生。人生中沒有些風風雨雨,那就不是真實的人生,那種人生只存在于想象當中?!朵撹F是怎樣煉成的》中的主人翁保爾,一生坎坷無數(shù)。這本書與其說是寫保爾的,倒不如說是寫它的作者奧斯特洛夫斯基的。他也有著苦難的人生,但他還是伴隨著雙目失明、身體癱瘓的苦難完成了他的巨著。他用實際行動詮釋了隨苦難前行的意義?!皷|方小個子”鄧--一生三起三落。但苦難的生活帶給他的并不是痛苦與消沉,而是億萬人民的無限崇敬。
“不經歷風雨,怎么見彩虹”,成龍大哥的話道出了人生的真諦。苦難的生活不僅不能磨去勇士的志氣,反而增強了他積極向上,永不言棄的勇氣。尼采有句話說得好:沒有巖石的阻攔,哪能激起美麗的浪花。也有首歌唱得不錯:若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。珍珠與蚌的故事膾炙人口,有誰會想到美麗的珍珠是由一粒沙子演變而來?雄鷹也是經受過無盡疼痛地拔掉羽毛、爪子才會有后70年的新生。經歷苦難過后,便會懂得浪花的美麗是由于巖石的阻擋,梅花的香氣怡人緣于冬日寒雪中的傲立,珍珠的閃耀是由于浸透了蚌的淚珠,雄鷹的飛翔緣于無數(shù)次的身體的跌撞。
“成功的花兒,人們只驚慕她現(xiàn)實的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。(冰心)
伴隨苦難前行,方不枉此遠足一行。
露珠的折射
青草葉尖上顫抖的露珠,是我們的汗嗎?或者是吧!
——題記
站在遼闊的長江邊,望著遠處那大大小小的船只,就像置身于朦朧的煙雨中,再多的煩燥也都煙消云散,江面?zhèn)鬟^來一陣涼爽的風,夾雜著清新的泥土的芳香,剛才25里路中飽受太陽烤打的傷痕在這一瞬間痊愈,在長途跋涉之后能發(fā)現(xiàn)這樣一個夢里之鄉(xiāng),實是欣慰,真想永遠與這里的花草鳥蟲呆在一起,靜數(shù)過往的船只,享受江風的柔與石縫中的青草私語,那該多美好啊!行25里路得此時之安逸,足矣!
陰涼的樹陰下,發(fā)揚艱苦奮斗的遠足者都已褪去臉上的紅光(被太陽曬的),恢復往日的生機,三五一群聚在一起,或品嘗自已的午餐,或與同學放聲高歌,或與自然促膝長談……年青人永遠都是這樣充滿生機,沒有什么困難可以使他們退卻,這種精神一直伴隨著他們,學業(yè)上,生活上他們永遠都是活潑可愛的。
倡導這次遠足的老師們也都聚集在一起談笑風生,平時他們都是在室內悠閑的拿著筆桿子,這次他們卻是在郊外堅定地抬起自己的腳丫子,因為有他們的引導,我們才有今天的智勇,因為有他們的容忍,我們才有今天的成熟,因為有他們的堅持,我們才有今天的前進?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。真是概括得恰到好處。
美好的日子里時間永遠都過的那么快,要起程了,卻發(fā)現(xiàn)景象與來時相比有多大的區(qū)別。此時,我完全沒有徐志摩《再別康橋》中的婉言留戀,我懷疑:難道這是我們行 里路給這里帶來的生機嗎?樹枝被折,青春被踏,花兒被摘,滿樹林都是白色垃圾;一陣風起恰有“未若柳絮因風起”的悲壯。我想起了冰心的一句話:殘花綴在繁枝上,鳥兒飛去了,撤得落紅滿地——生命也是這般的一瞥么?
踏上了匆匆的歸程,我的心像長江上一葉孤舟,起伏不定,別了,長江,別了,清風,別了,自然,我回來探望,身后射來一片耀眼的白光,那是陽光在青草葉尖上顫抖的露珠的折射,那是我們的汗吧!我想更多的應該是青草和嫩葉的淚吧!
我們發(fā)揚了堅持不懈的精神,卻忘了將它折射,光的永恒是因為它折射的偉大,那樹林深處露珠的折射將永遠耀眼,我想這不僅僅是因為那里有我們的汗水……
高一社會實踐報告 篇3
三天的農村實踐活動讓我們對于三農問題有了初步的認識。在這幾天調查研究的基礎上,我思考總結,得出農村發(fā)展現(xiàn)狀及存在問題的報告。
第一部分:現(xiàn)狀特點
XX鎮(zhèn)XX村是一個當代農村的典型。在XX村調查三天,我們從XX村的發(fā)展現(xiàn)狀看到了我國當代農村發(fā)展情況和存在的問題。我認為,當代農村的發(fā)展有以下幾個特點:
一、生產結構有所調整。幾十年來,農村的生產結構發(fā)生過多次變化。目前,以經濟作物為主的農業(yè)生產的比例正在逐步增加。我們調查采訪的農戶中,大部分農民種植蔬菜等糧食的目的是自己食用,且規(guī)模不大。而像柿子、玉米等非主食類作物的比例較多。另外,棗子等干果的種植也有一定的發(fā)展。
二、生產方式發(fā)生不同程度變革。目前農村的生產種植方式有了不同程度的變革。這種變革的程度主要有生產的規(guī)模決定。既有大規(guī)模的機械化種植、大棚種植,也有規(guī)模不等的私人種植。我們采訪的農戶由于種植規(guī)模有限,所以沒有過多地使用現(xiàn)代化耕作設備;但是我們了解到,在大型的農場中,大型機械的運用還是非常廣泛的。
三、農民素質普遍提高,農村基礎教育顯著發(fā)展。農民是農業(yè)生產的直接參與者,他們的素質高低直接關系到農業(yè)生產的持續(xù)發(fā)展。 XX村的XX是一位有名的棗子大王。他培育的超級大棗已達到世界領先水平。這一切都是憑借對科學知識的鉆研精神,加上踏實的作風。他們都是當代先進農民的代表,他們是我國農業(yè)向科技化、專業(yè)化發(fā)展的干將。而普通農民科學文化素質的提高,則是我國農民整體素質提高的表現(xiàn)。在短短三天中,我們接觸到許多當?shù)剞r民。他們和我們交談時,對一些現(xiàn)狀的分析都比較客觀和透徹,闡述了他們對于我國基層農村政策的看法和意見。他們的觀點充實了我們的調查報告。 農村基礎教育在政府的大力支持下,也有了顯著的發(fā)展。我們實踐基地所在的行知小學就是當?shù)氐闹霓r民子弟小學,招收附近六個村子的農民孩子。學校經過幾十年的發(fā)展,已經成為一所設備先進、師資力量優(yōu)良的學校。許多農民孩子不但圓了讀書夢,還享受到了和城市孩子一樣的待遇和教育資源。
四、農民經濟收入增加及收入結構的變革。目前農村農業(yè)人員的收入已不僅局限于農業(yè)生產。許多農民選擇外出打工等方式來增加收入。同時,由于農業(yè)現(xiàn)代化的不斷深入,更多的農村勞動力轉移到城市,為城市的建設出力。這樣,豐富了農民的收入結構,農民的收入有了不同程度的增長。同時,農村勞動力也加快了城市的建設。以農戶李伯伯家為例,他的兒女均在縣城打工,他自己在農閑時也偶爾外出做活。這樣,他們的收入就大大增加,并且,他們有了更多的機會接觸城市,也大大開拓了他們的視野。 農民收入結構的變革也使他們的收入有了不同程度的增加。在我們采訪的若干農戶中,電話、電視的擁有率高達九成;有四成的農戶家中有摩托車、拖拉機等交通工具;電扇、洗衣機等電器已比較普及,我們還能看到農民從腰間取下手機發(fā)短信。這一切,說明農民的生活水平有了極大的提高和改善。
五、先進的大型種植基地逐步興起。在五里村,我們參觀了浦禾園果樹基地和藝蓮苑水生花卉基地。這兩個基地都是國家級的重點基地,許多先進的品種、技術在這里進行試驗,然后推廣到普通農業(yè)生產中。先進種植基地的發(fā)展帶動了周邊相關農業(yè)的發(fā)展,同時形成連鎖反應,提供了旅游、教育等一系列資源,無形中又增加了農村其他產業(yè)的產值。這也是我國農業(yè)向專業(yè)化、大型化發(fā)展的表現(xiàn)。
第二部分:存在的問題
農村在迅速發(fā)展的同時,也暴露出一些問題。這些問題涉及多個方面。由于調查程度有限,僅從幾個方面舉例說明。
一、農民權益保障問題。保障農民權益是三農問題中的重中之重,也是我國政府十分重視的問題。然而事實上,侵犯農民權益的事件太多。僅在五里村,農民普遍反映他們的權益受損。當?shù)毓S建設宿舍,征用農民土地,補償十分不合理,甚至使一些農民覺得生活無依靠。而工廠在申報征用時,竟稱農民的良田為荒地!這一現(xiàn)象引起當?shù)卦S多農民的不滿。而對于這種現(xiàn)狀,農民大多抱悲觀絕望態(tài)度,沒有想到用法律手段維護自己的權益。這也無形中助長了此類現(xiàn)象的發(fā)生。 農民采取忍氣吞聲的態(tài)度是有深刻的社會原因的。一定數(shù)量存在的行政問題為農民威權設置了障礙。這是短期無法解決的。正如一位農民說的,中央、省、市的政策是好的,但在村、縣落實時,有時發(fā)生了差錯。所以,農村問題更多的是基層工作的開展和改進,這也正是三農問題的難點和重點。中國的農村人口太多,范圍太廣,僅XX村就發(fā)生這些問題,放眼全國,農民維權工作任重而道遠!
二、農村城市化問題。隨著農村的發(fā)展,農民對于物質生活、精神生活的要求不斷提高,勢必使農村逐步過渡到城市。目前看來,這種過程似乎還不是很明顯,但在農村中已可以看到許多城市化的現(xiàn)象。僅從環(huán)境角度看,農村中也有了高聳的煙囪。雖然現(xiàn)在環(huán)境問題還不明顯,沒有影響到農村的發(fā)展,但是從長遠角度,農村環(huán)境的保護是一個不容忽視的環(huán)節(jié)。如何從開始做起,發(fā)展農村環(huán)保經濟,避免重走城市污染的老路子,是不久將擺在我們面前的難題。
三、農村醫(yī)療、保險問題。經過近年來的努力,許多地方已開展農村醫(yī)療保險。XX村的農民一年只需交納24元,在鄉(xiāng)村醫(yī)院看病便可以報銷10%的費用。這無疑是一個好政策。但是農民反映藥價太高,許多農民生病基本上是用土辦法湊合或硬熬。藥價高是普遍現(xiàn)象,但是能否正對農民實際,采取不同的措施,讓農民的基本醫(yī)療得到進一步的保障,是我們還需努力改進的。
第三部分:總結
總結以上幾點,我國三農問題的解決取得了豐碩的成果,在農民生活水平、農村產業(yè)調整、農業(yè)可持續(xù)發(fā)展等問題上,均有不同程度的改觀。但是,一些問題依然存在。我們只有堅持科學發(fā)展觀,堅持辯證得分析三農問題現(xiàn)狀,才能在這個問題上不斷出成果。作為青年學生,經過這次實踐調查,我收獲頗豐。我開始關注國家的大事,為自己能夠分析國情感到自豪。以后,我更要以飽滿的熱情對待學習,樹立遠大理想,用自己的知識建設祖國的明天。
高一社會實踐報告 篇4
在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:
第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。
第二,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當。
通過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點,取長補短,總結經驗,吸取教訓,使自己對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎。
(五)本次社會實踐的問題和建議:
1、在待人接物上應以真誠為主,只要你真誠對待周圍的一切,他們會以同樣的行動回報的。只有你對人家好,人家才會對你好。
2、希望能有更多的實踐機會,這樣我們才能擺脫溫室中花朵的稱謂。我們需要的不是保護,而是充足的磨練機會。
最后,很高興能有這個實踐的機會,雖然只是短短的一個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的暑假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,讓自己能早點融入社會,這個每個人都必須面對的問題。
高一社會實踐報告 篇5
暑假,炎熱而漫長,在之前的暑假里,我還是喜歡和小伙伴們一起去游泳,不過這個暑假,我還是想做點實事,好好的做下社會實踐,鍛煉下自己的能力,雖然我只是高一的學生,但是也是可以做好一些事情的。
這次的暑假,我跟我們村的環(huán)衛(wèi)工人進行了幾天的實踐,也是明白了很多的道理和長了很多的見識,在實踐中,我明白雖然環(huán)衛(wèi)的工作又苦又累,但是真的這份工作給我們帶來了干凈的街道,翠綠的行道樹,美麗的花朵,還有垃圾的處理。當然我也在這次的實踐中發(fā)現(xiàn)人們有很多的壞習慣是需要改正的。像隨手扔垃圾,跟著環(huán)衛(wèi)叔叔一起實踐的時候,我發(fā)現(xiàn)我們的街道上好多人亂扔垃圾,每天早上是收拾衛(wèi)生,都會發(fā)現(xiàn)有塑料袋,有果皮,有昨晚宵夜留下來的食物殘渣和啤酒瓶,而我們以前上學每天經過的路段也是很臟,但是我們以前上學沒發(fā)現(xiàn),是因為環(huán)衛(wèi)的工人們早早的就把街道給收拾干凈,打掃干凈了,所以才能給我們白天那么整潔的街道。
而路旁的綠化帶,我也是跟著環(huán)衛(wèi)叔叔一起打掃,一起修建,有些樹阻礙了街邊的商鋪,我們要把那枝干鋸掉,有落葉,要打掃干凈,綠化的樹木不整齊了,要修建,有枯死的植物,就要換掉??雌饋磉@是一份很輕松的工作,但是我在做的時候感覺真的好累啊,比我以前參加軍訓還累,一天勞動下來,腰酸背痛,腿腳都感覺不是自己的了,但是我還是堅持了下來,繼續(xù)去做。
而收拾垃圾則是又臭又臟的活,但是環(huán)衛(wèi)工人們也是無怨無悔的在做著,而且每次到垃圾場,還需要把有用的,可以回收的垃圾進行分揀,雖然我們街道上的垃圾桶已經寫好了分類,但是其實那些垃圾都沒有分好類,也是給他們的工作增加了難度,每次都是需要再次的分類處理,這也反應了我們垃圾分類的意識還是要加強的,才能減少他們的工作量。
這次的實踐我知道了環(huán)衛(wèi)的工作是很苦很累的,同時也是明白,我們城市的環(huán)境需要我們一起來愛護,而不是只是靠環(huán)衛(wèi)工人們每天的打掃和清潔,我們完全可以自己做好一些事情,像垃圾分好類,垃圾不要亂扔,減少一些垃圾的生產,這樣也是可以讓整個環(huán)境變得更好,減少環(huán)衛(wèi)工人們的工作的。也是讓我明白社會并不是像我們學校那么樣的,很復雜,很多人性的東西在體現(xiàn),這次的實踐也是給我上了一堂生動的社會課。
高一社會實踐報告 篇6
曾經有人對我說,高一的社會實踐是很難得的幾天,很值得以后慢慢回憶。從開始籌劃到真正出發(fā),總有人不停在忙里忙外著。那天,凌晨x點,天色還沒亮,雀躍的心情卻早已按捺不住,隨著車的緩緩前行,一路上心底在不停地輕輕歌唱著。
三天兩夜呀,時間不很長,但封存在記憶中某些讓人感動和值得銘記的東西總是不斷地呼之欲出。
從典樸、幽靜、充滿懷古情趣的東坡書院,到井然有序、與生產生活息息相關的東方化工廠,第一天的最后一站是大廣壩。站在xx第一長堤上,迎面而來的是清新海風,讓人有想大聲呼叫的欲望。平靜海面的無垠,是一種寧靜的美麗,讓人如此愜意與舒適。當然無論是大廣壩的發(fā)電車間還是化工廠的生產車間都能讓我們深刻感受到課本上的知識與生活是如此緊密相連。
第二天,來到了xx美麗的x山、xx灣,還有讓我流連忘返的xx谷。xx谷,名字美麗得像個傳說,走進,發(fā)現(xiàn)它如同從畫中走出的不染塵俗的仙境。山澗的澹澹清流,搖曳的繩索吊橋,穿梭與衣袂間的翩翩蝴蝶,花的香、鳥的聲、輕風的氣息,真的是那種令人心曠神怡的美。自然的美往往是最令人新動的,在那個草木叢生的地方,讓我們感受到了自然最單純的魅力。我在想,如果要隱居,那種清靜的地方絕不容錯過。
最后一天,也應是最難忘的一天。當車迂回穿性在五指山山底曲折盤旋的山路,那隱在白云深處的山尖另我們暗暗感到驚奇。開始上山的路是石階,一步一個腳印,走得很塌實。然后看到山間歡快的水流,清澈得可以看到溪底光滑的小石礫。我們唱起歡樂的山歌,手拉著手向前走去。當路開始崎嶇而艱難,當有人開始乏力倦怠,我們看到的是一張張微笑著鼓勵的臉,一雙雙熱情而善意的手。是一路的扶梯和幫助讓很多人堅持了下來。當我終于站在山頂,低頭就可以看到白云繚繞在山尖,是像仙境一般的唯美與動人,感覺空氣是涼涼的,滲進我的肌骨,很舒服的愜意感在心底蔓延。腳下是如何如何偉岸的山嶺、蒼蔥的樹林,有些什么人、什么房子,都只是隱在漂浮的白云底下,看不清了。其實它們可以那么渺小,當我們站在一定高度。忽然想到自己,蕓蕓眾生,誰又不是像沙礫般的平凡與渺小但我真的沒有所謂的“悲壯感”,而是一種坦然。世界本來就很大,平凡地快樂著就夠了,還有什么值得我們心力交瘁得連這份平凡到渺小的快樂都舍棄。那一刻,我真的感覺很舒服。
我?guī)е簧砥v回來了,當然還有滿滿的我的美好回憶
高一社會實踐報告 篇7
今年暑假期間,在校團委的號召下,為社會建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,,我到xx活動中心進行了為期半個月的實習,實習的項目是作為科普試驗班的老師給三十幾個小學生講課,講課期間我感覺學到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個月的經歷。
我是七月十五號去的,到八月六號結束,期間我一共講了十五節(jié)課,講課的內容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門課程。而我是個文科生,對這幾門課程早已忘的精光,更不用說給別人講了,為了把握這次難得實踐機會,我便一邊自學,一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺挺充實,尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問我問題的時候,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種為人師的體驗,也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的財富。
講課期間,我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她說把孩子就交給我了,使我很感動,同時也感到了自己責任的重大,自己現(xiàn)在的身份是一名老師,既然為人師,就應該對學生負責,雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學生,但早晚也要走向社會,現(xiàn)在學會對自己所做的事勇于負責任,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎。
七月十五號下午三點,我第一次蹬上講臺,那天是講生物世界,剛走上講臺是,望臺下掃視一下,那么多眼睛在看著自己,感覺真有點緊張,事前背好的“臺詞”全都忘了,腦子里一片空白,上家教的時候自己那么有感覺,為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學生“對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個位置,就臨場發(fā)揮吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門,開始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺又回到了我身上,也許是沒有什么思想包袱的緣故吧,那節(jié)課結束后,我得到了同學們和聽課老師的熱烈掌聲,試講順利過關,事后我都覺的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會心的笑了。
之后的日子,講課慢慢步入正規(guī),再沒有第一次蹬上講臺的拘謹,也敢于放開講了,在這短短的十五天里,認識了不少小朋友及他們的家長,建立了比較真誠的友誼。
最后一節(jié)課,開家長會的時候,看到那些小學生天真的臉龐,及家長們滿意的笑容,我感覺我的付出沒有白費,因為我得到了別人的認可,沒有什么比別人對自己的認可最讓人高興的,我堅信這一點,我也有信心在以后的日子里做的更好。
高一社會實踐報告 篇8
當一學期緊張的大學生活即將走向尾聲,大學生暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。當然,我們學校也不例外。許多學生都開始謀劃著自己的暑假生活,有的選擇回家,有的選擇旅游,有的選擇訪親,而更多的學生選擇了暑假打工。每一個意氣風發(fā)、熱血沸騰的大學青年都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。
作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的大一學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。我打工的目的并不是純粹為了賺錢,更是為了融入這個現(xiàn)實的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經驗,為自己畢業(yè)以后正式工作奠定基礎,提供知識和經驗。我想,這些比任何所謂的物質追求更重要。因為每個人都有能力賺錢,但并不是每個人都有豐富的工作經驗和社會經驗,而經驗的富與貧都在很大程度上決定了個人工作能力的高低。經驗,往往是我們大學生所最缺乏的東西!
當決定去工作以后,我便和一個關系密切的高中同學(現(xiàn)鄭州師院政治系大二學生)一起踏上了開往上海這座國際大都市的火車。我們此次的目的地是上海市外高橋保稅區(qū)。
6月29日早上,我們的火車抵達了上?;疖囌荆瑢W的妹妹接待了我們。她是在外高橋鎮(zhèn)夏碧路360號的金府大酒店(現(xiàn)更名為欣源大酒店)工作。我們也是由她介紹進入了該酒店工作,成為了一名服務員。7月5日,我們在欣源酒店開始正式上班,至8月31日工作結束,工作了近兩個月。
對于涉世較淺、缺乏經驗的我來說,工作初期顯得十分吃力和窘迫。因為缺乏一定的服務經驗和知識,由此初次工作時顯得非常緊張,動作笨拙緩慢、手足無措、丟三落四、服務流程紊亂等等。這對于我來說,是一個極大的挑戰(zhàn),也是一個鍛煉自己、獲取經驗的機遇。我沒有因為自己種種不好的表現(xiàn)而倍感失落和沮喪,而是更用心地向老服務員和主管學習,向他(她)們請教經驗,并且跟從他(她)們認真學習席間服務,聽其言、觀其行,不放過任何一個細微的動作,一遍遍識記一整套的服務流程,努力要求自己對客人服務做到無微不至、周到體貼。經過半個月的勤奮努力和同事、主管的指導,我基本上熟悉和掌握了有關餐飲服務的各方面知識,并能很好地作用到服務當中去,一步步提高了自己的服務水平和服務質量,由此也得到了客人的肯定和領導們的夸獎。我也很高興,為自己出色的表現(xiàn)和領導的褒揚而感到滿意。然而,與這些相比,我認為自己所獲得的經驗和認識要更有意義和價值。這不僅僅是一次簡單社會實踐,更是一次知識和能力的超越。它讓我看到了能力和經驗的重要性,讓我看到了自己的不足,更讓我獲得了前進和奮斗的動力!
雖然僅僅是短短兩個月的工作實踐,雖然并沒有獲得豐厚的物質回報。但是,我認為它給我?guī)淼慕涷灪驼J識,以及能力的提升卻比所謂的物質報酬要重要且有意義的多。總結兩個月來的工作表現(xiàn)和工作認識,我得到了以下幾個方面的成果:
1、熟悉了餐飲服務的各方面知識,開拓了眼界,增長了見識。
作為一名服務員,想要做好服務工作,讓客人滿意,就必須熟知與餐飲服務有關的知識。在欣源酒店工作的這短短的兩個月里,我學到了很多東西。例如,懂得了如何鋪臺擺位、如何倒茶倒酒、如何上菜分湯等等。作為服務員,還要牢記各種菜品的名稱、價格、材料、做法以及口味等等;要牢記茶和酒水的名稱、價格等等;要識記各種海鮮的名稱、重量、做法等等。只有識記這些繁瑣的東西,才能向客人更好、更清晰地推銷介紹酒店的飯菜茶酒。由此,我也了解了很多與餐飲和服務有關的知識,也豐富了閱歷。
2、了解并掌握了餐桌禮儀、交際用語,懂得了如何以“禮”服人。
在酒店工作的這段日子里,在與領導和同事的學習和交流中,我了解和掌握了很多餐桌禮儀以及基本的文明用語,懂得了如何更好的以禮服務于客人。我認為,這些遠遠要比我從大學《商務禮儀》的書本中所學到的知識更廣泛、更實用、更有價值。書本上的知識和理論過于干癟、平淡且毫無生動趣味性,所以學習和記憶起來不深刻,總是容易忘記和記混。然而,在酒店工作中,經常可以向領導和有經驗的同事學習很多與餐飲服務有關的禮儀,可以近距離地觀察他們與客人交流溝通時的行為動作,可以向他們請教在各種不同場合和情景下所要運用到的禮儀和用語。在模仿和學習中學會記憶和運用知識,在行動中發(fā)現(xiàn)問題并予以更正,且更好的彌補不足,增長見識。例如,在歡迎客人時要說:“歡迎光臨,中午/晚上好!”客人進入包房時要主動開門,要說:“您請進,您請坐?!痹诳腿俗聲r,要詢問人數(shù),然后拿出菜譜和酒水單請客人點菜點酒。在倒茶酒水時要遵守“茶七飯八酒九”的原則,即茶水、飲料七分滿,飯八分滿,酒水九分滿(紅酒用紅酒杯盛,三分之一滿)。添茶倒酒時都要從主人位的右手邊(即主賓位)開始,并按順時針方向依次添茶倒酒。換煙缸、骨碟等其他餐具時均從主賓位開始。上菜時要先給客人打招呼,說:“打擾一下(或請當心),幫您上菜?!鄙喜藭r盡量不要從老人和小孩旁邊上,以免不小心燙到或碰到客人。上菜時一般從副主人位的左邊或右邊上起,還要注意不要在客人頭頂上方上菜,以免失禮。換煙缸時(一般超過3支煙頭),要先用一個干凈的煙缸覆蓋在原來臟的煙缸上,然后輕輕撤下,再將干凈的放上,這樣以免原來的煙缸中的煙灰飄散到菜里。上鍋仔一類的菜和湯時要在火鍋下面墊上骨碟(俗稱墊碟),以免燙壞玻璃轉盤?;疱伒幕鹂诔瘍龋ǔ蜣D心),以免炙烤到客人。上日式刺身時要跟芥末料,且每人一位。刺身下面要墊口布(一般為飯店桌面骨碟上面疊放的口杯花),以防刺身里的冰融化弄濕桌面和客人的餐具……餐桌禮儀條目繁多,且過于涉及寬泛,至于細節(jié)更是復雜,不能一一詳談,只能列舉一二。
在欣源酒店工作期間,我認為所學到的最重要的東西莫過于餐桌禮儀和交際用語,也學會了與人溝通的技巧。這些對我來說是一種進步。這不僅僅豐富了我的閱歷和知識,更豐富了我的社會經驗,這對我的專業(yè)(市場營銷專業(yè))來說是一種巨大的幫助,也會深深影響我今后的學習和工作,這將受用無窮。
3、工作鍛煉了膽識和勇氣,服務學會了耐心和細心,努力換取了自信和快樂。
在酒店做服務員,需要做很多的工作,除了日常的服務工作(用餐服務、清潔服務、值班服務等),還要做好推銷服務。這是一項非常具有挑戰(zhàn)性的任務,也是最能鍛煉膽識、勇氣、信心的工作。在短短兩個月的酒店實習工作中,我一直堅持努力學習、勤奮工作,從一個茫然無知的實習生,到成為一名熟悉業(yè)務知識、全面掌握服務技巧、具有較高服務水平的服務員,我也不斷提高了自信和勇氣,獲得了快樂。
每一崗位都有快樂和甜蜜,也充滿了痛苦與苦澀。作為一名社會底層工作者,服務員的工作也說不完道不盡的酸痛:有時,客人會因為飯菜不合胃口,卻不分青紅皂白,劈頭蓋臉地謾罵自己,而自己卻要容忍客人的無理,還要強顏歡笑。有時,遇到素質差的客人,他(她)們會故意刁難自己,指著自己服務不好,向自己亂發(fā)脾氣,即使是客人的錯,而作為服務員也要容忍。有時遇到大型訂桌或者宴請,賓客滿堂,自己要頂住壓力、爭分奪秒,為客人倒茶倒酒、換碟換碗、上菜拿酒等等,自己忙碌不停,即使十分勞累也要咬牙堅持。有時,客人來的很晚,自己也不能下班,要留下來服務客人,即使是深夜十一、二點也要犧牲自己的時間堅持工作,直至客人走完………每一天我都要面臨著挑戰(zhàn)和壓力,每一天我都要勇敢堅強地承受著工作所帶來的痛苦和酸澀。我從沒有放棄過,即使再痛苦的時候我也會用“艱難困苦,玉汝于成?!焙汀俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕眮砑钭约河赂颐鎸?,堅持不懈地努力,直到最后。在這里,我學會了寬容,學會了坦然,學會了勇敢自信地面對一切……這種良好的工作態(tài)度,這種優(yōu)秀的工作精神,這種積極的工作面貌是我從工作中學到的,從其他員工的工作表現(xiàn)中學到的。工作給了我痛苦,也賜予了我寶貴的經驗和認識,這些是比任何收獲都要珍貴的。現(xiàn)實教會了我成長,而工作讓我學會了勇敢、自信和寬容……
4、遇到外國客人,我不斷挑戰(zhàn)自己,敢于主動上前服務,學會了用英語交流,提高了自己服務能力和增長了知識。
上海是一座國際性大都市,容納著世界各地的旅客和商人。在上海的各中小型酒店,到處可以看到外國人的身影。在上海欣源酒店工作期間,我經常遇到外國客人來飯店就餐。每次接待外國客人時(特別是沒有隨行的中國翻譯),大家都倍感自卑和無奈,因為都不太會英語(大多數(shù)服務員文化水平較低,多為中學畢業(yè)),所以望而卻步。起初,我也感到特別尷尬和無奈,因為自己的口語差,更因為發(fā)音不準而緘口不言。然而服務工作必須要做,我便慢慢學會了勇于上前,用不流利的英語同客人交流。有時我也會遇到不懂和不會的地方,就去翻看英語電子詞典或者看《日常餐桌英語用語大全》,不斷地豐富自己的詞匯量和餐桌用語,由此我也慢慢地變得自信,并且樂于為外國客人服務。由于工作的需要和迫于工作壓力,我不斷地學習新的知識,勇于挑戰(zhàn)自己,學會了向客人問好,學會了介紹菜品,學會了問客人點菜點酒,學會了詢問客人意見……由于自己的耐心和熱情,由此也不斷地得到了外國客人的稱贊。雖然,我的英語口語水平并沒有多少提高,服務能力也不是很突出。但是,我依然感到很自豪,為自己的勇氣,為自己的自信,更為自己知識和能力的進步!
在酒店工作,雖然自己取得了很大的進步,但是自身的劣勢和所產生的問題無可回避。工作可以檢驗一個人的優(yōu)勢所在,但同樣也可以反映一個人的劣勢。在欣源酒店工作中,我清晰地看到了自己的劣勢和不足。具體總結有以下幾點:
1、在工作上與老服務員相比還有一定的差距,具體而言是缺少細心和經驗。
作為剛剛踏入社會的實習生,難免缺乏工作經驗,對此我感覺這無可避免。經驗是從工作中總結和得出的,并非從書本的理論中可以學到。所以我認識到,工作是經驗的源泉,只有在工作中才能豐富起來。
2、做事不太靈活,不太善于觀察細節(jié),所以往往在細節(jié)服務上有所疏忽。
一個優(yōu)秀的服務員,其優(yōu)秀之處就在于能夠在細節(jié)服務上做的完美出色。我坦言自己是認真稱職的服務員,但并不是真正優(yōu)秀的.服務員。因為自己缺乏善于觀察的能力,加之做事缺乏靈活性,這是導致我不能成為一名優(yōu)秀服務員的重要原因。這將是我繼續(xù)努力的方向。
3、知識水平不夠,導致服務能力減弱。
在工作上,我非常認真、勤勞,但是服務能力卻并沒有因此而顯得很突出。究其原因,是自身知識和閱歷的淺薄。這些是限制我能力發(fā)展的重要因素。例如在服務外國客人上就不能真正得心手。我坦言自己的英語水平差,口語發(fā)音不準,由此我的服務水平就顯得遜色。我深深認識到英語的重要性,為此,我也下決心要學好英語,制定好學習計劃,努力提高自己的英語水平。我相信我可以做到,正如我相信自己的潛力。
以上所有都是我兩個月以來的工作感受和心得,或許有不盡詳細之處,或許也有繁瑣冗長之處,全是一己之言,難免有所偏差和謬誤,還請諒解。總之,此次暑假實習,收獲頗豐,也十分歡喜,不是因為賺到了很多的錢,而是學到了寶貴的工作經驗和知識。它開始引導我真正走向社會,走進了現(xiàn)實,讓我明白了很多道理,也有所頓。我調整好個人的心態(tài)以及價值觀,繼續(xù)努力和奮斗,為了夢想,為了明天加油!
高一社會實踐報告 篇9
一、引言
社會主義新農村,是在全面建設小康社會的關鍵時期、我國總體上經濟發(fā)展已進入以工促農以城帶鄉(xiāng)的新階段、以人為本與構建和諧社會理念深入人心的新形勢下,中央作出的又一個重大決策,是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,實行“工業(yè)反哺農業(yè)、城市支持農村”方針的具體化。“新農村建設”的關鍵是要樹立統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的新觀念。要跳出“就三農抓三農”的傳統(tǒng)定勢,打破城鄉(xiāng)分割的體制障礙,把農業(yè)發(fā)展放到整個國民經濟的大格局中,把農村進步放到整個社會的進步中,把農民增收放到國民收入分配和再分配中,進而統(tǒng)籌規(guī)劃政策、公共資源、基礎設施及產業(yè)布局。在這種形式下我校人文與社會科學學院公共事業(yè)管理專業(yè)組織了一場學習社會主義新農村建設,參觀調研社會主義建設風向標——戴莊村。
二、戴莊村簡介
戴莊村位于句容市最南端,與常州、溧陽、南京市溧水縣三市交界處,所處地理位置是秦淮河水系與太湖湖西水系的分水嶺,屬茅山老區(qū),是江蘇省丘陵腹地有機農業(yè)圈南部門戶。全村總面積10.4平方公里,22個村民小組,15個自然村866戶2879人,現(xiàn)有耕地面積7300畝,其中水田4600畝,旱地2700畝,人均占有耕地面積2.5畝左右。境內屬低山丘陵,山谷沿綿,地形復雜,山崗間為沖田,大部分土地地力貧瘠,過度地開墾種植造成了嚴重的水土流失。傳統(tǒng)種植糧油旱作,農業(yè)效益較低,過去交通不便,離中心城鎮(zhèn)較偏遠,工業(yè)也辦不起來。原是句容市最窮的一個村,2003年半數(shù)以上農戶人均純收入還在3000元以下。
三、發(fā)展過程
在如此貧困的環(huán)境下為了開發(fā)戴莊村新的經濟增長點,擺脫貧困村的稱號,村委會決定以建設新農村水利工程改善水利措施不斷推出有市場競爭力的有機農業(yè)新產品并盡快形成規(guī)模,進一步增加農民收入,建設社會主義新農村為發(fā)展方向。并提出目標:在2009年農民人均純收入9000元基礎上,爭取到2015年達到1.3~1.4萬元。為基本實現(xiàn)農業(yè)現(xiàn)代化打下良好基礎。
首先為解決過度地開墾種植造成了嚴重的水土流失,制定水利改善規(guī)劃,徹底改變村水利面貌,做到旱澇保收。從渠道防滲襯砌后,改善灌溉面積2200畝,增加灌溉面積250畝,年節(jié)約用水20萬方;有機果品進行滴灌配套后,年節(jié)約用水5萬方,同時有機果品產量得到充分保障,質量也大大提高;塘壩擴容改造后,年增加蓄水20余萬方;有效的蓄水使塘壩周邊農田灌溉得到保障,原中低產田變?yōu)楦弋a穩(wěn)產的高標準農田。
其次成立了有機農業(yè)專業(yè)合作社,在上級政府和有關部門的關懷支持下,經過幾年的努力,合作社效益顯著,現(xiàn)已初具規(guī)模,群眾生活水平不斷提高,廣大干群積極性非常高,通過該項目工程的實施,戴莊村擴大有機農業(yè)生產規(guī)模,以發(fā)展有機農業(yè)為特色,在管理經營上實行“六個統(tǒng)一”,既統(tǒng)一規(guī)劃生產布局,統(tǒng)一技術培訓,統(tǒng)一標準化生產技術規(guī)程,統(tǒng)一免費供應種子和農資,統(tǒng)一品牌,統(tǒng)一組織銷售。為特色農業(yè)的發(fā)展提供了指導方向,“六個統(tǒng)一”大大降低了農民的生產風險。戴莊村農民發(fā)展擴大的主要品種有:有機大米、有機桃、有機茶、有機蔬菜、草莓、草雞、老鵝、山羊等畜禽,因為發(fā)展特色農業(yè)所以這些發(fā)展的品種收益均是常規(guī)品種的4倍左右,達到水田每畝純收入2000元以上,崗坡地每畝純收入3000元左右,全村人均收入超萬元,真正做到農業(yè)增效、農民增收的目的。
戴莊村在發(fā)展的過程中不斷的引進先進科技,做到現(xiàn)代化農業(yè)的發(fā)展要求,其村內含有多處農業(yè)中學的試驗田,為品種的改良提供了技術支撐,有機特色農作物發(fā)展的大棚生產、統(tǒng)一管道灌溉與果實套袋生長不僅減輕了人力而且實現(xiàn)了無農害發(fā)展。經過八年的奮斗發(fā)展,通過實施整村推進的扶貧規(guī)劃,調整農業(yè)結構,發(fā)展有機農業(yè),從2006年初辦起了江蘇省第一家社區(qū)有機農業(yè)合作社以來,現(xiàn)入社農戶已占全村農戶數(shù)的70%,合作社引領農民發(fā)展有機農產品生產、加工、流通和有機農業(yè)觀光旅游,全村面貌發(fā)生很大變化。80%的水田,35%的崗坡地合計4000多畝發(fā)展了有機農業(yè),加上本村及周邊林場山地的生態(tài)保護林面積4000多畝,合計共有8000多畝土地,經實行了生物多樣性的保護和農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的修復。有機水田稻、菜(或紅花草)一年兩作,畝純收入2000元以上。有機崗坡地果茶園種牧草養(yǎng)雞,畝純收入3000元以上。2008年全村農民人均純收入8500元,是2003年的2.8倍,實現(xiàn)小康指標。2009年達到了9000元。八年來村子里破天荒出現(xiàn)一批戶年收入過5萬元甚至10萬元的務農戶,更可喜的是大批貧困農戶的收入也上來了。戴莊村終于擺脫了貧困村的稱號,并走出了中國新農村建設的“第一村”
四、戴莊合作社的特點
戴莊合作社組織社員,在家庭承包經營基礎上聯(lián)合起來搞規(guī)模化、區(qū)域化的有機農業(yè),取得了階段性成果,摸索出一些好的做法和經驗。
①社區(qū)型的合作社戴莊有機農業(yè)合作社是社區(qū)型的合作社,承擔著發(fā)展全村經濟(包括村級集體經營和村民家庭承包經營兩部分)的責任,為全體村民共同富裕服務(與一般合作社只為本社社員服務不一樣)。盡管暫時還有30%的農戶沒有入社,但他們已經和社員一樣,享受著合作社組織實施的各項農業(yè)基礎設施工程帶來的實惠,如水利、道路、電力等,他們的承包土地都已進入合作社的發(fā)展規(guī)劃,隨著有機農產品市場的開拓,有機農業(yè)面積的不斷擴大,估計在兩、三年內,凡自愿的村民都將被吸收為社員。
②綜合型的合作社因為是社區(qū)型的合作社,就可以綜合利用全村各種資源(包括土地、水等農業(yè)資源和人才、勞動力資源等),來發(fā)展全村經濟,為全體村民(即社員)服務,加快全體村民共同富裕的步伐。水田就可以連片發(fā)展稻、菜、紅花草等有機農業(yè),崗坡地連片發(fā)展有機果茶和畜禽,山地連片發(fā)展生態(tài)保護林,形成規(guī)模化、區(qū)域化的多品種有機農業(yè)基地,并在此基礎上發(fā)展有機農產品加工、流通、有機農業(yè)旅游。這一點也和一般專業(yè)合作社搞所謂“一村一品”不同。
③通過民主選舉加強黨對合作社的領導村黨支部書記及部分支部委員,被社員提名為合作社理事會候選人,經社員大會選舉當選為理事會成員,支部書記被理事會推舉為理事長,加強了黨對合作社的領導,使黨的方針政策可以更好落實,也確保了為全體村民共同富裕服務的辦社方向。從制訂規(guī)劃起,戴莊村黨支部就直接帶領全體村民,調整農業(yè)結構,發(fā)展有機農業(yè),成立合作社,辦好合作社,幫助農民共同致富。村社干部“做給農民看,帶著農民干,幫助農民銷”,過去是上門收錢、收糧、抓計劃生育往往成為農民的對立面;現(xiàn)在是上門送信息、送技術、送種苗、送資金、送紅利等成為受農民歡迎的人。
④吸收外來科技人才鎮(zhèn)江農科所駐村科技人員以志愿者身份參加合作社工作。副研究員劉偉忠當選為副理事長,研究員趙亞夫被理事會聘請為顧問。科技人員熱心為農民服務,帶來了先進實用的有機農業(yè)技術,為合作社的發(fā)展提供有力的科技支撐。與此同時村委會還多次組織農民代表赴日本學習先進經驗,開闊農民眼界,確立發(fā)展高端農業(yè)、致富農民發(fā)展目標。
五、學習經驗
經過一天的學習參觀,句容市戴莊村的有機農村模式給了我們許許多多值得深思與學習的地方和經驗,通過這些經驗我們可以對以后的學習生活有所借鑒,主要有以下幾點:
1、牢記宗旨、堅守信仰的奮斗精神
戴莊村村委會全體工作人員與科技工作者在如此困難的的條件下,始終堅持全心全意為人民服務的宗旨其中以趙亞夫為勝,其堅持中國共產黨人的精神家園,以致富農民、造福百姓為己任,無論是從事從事農業(yè)工作還是在擔任領導的工作期間乃至在退休以后,也始終工作在田間艮上,不畏風吹日曬,盡心盡職奮戰(zhàn)在“三農”的第一線。生動詮釋了“中國夢的新篇章”。
2、刻苦鉆研、改革創(chuàng)新勇于探索的開拓精神
從引進20顆草莓苗起步,孜孜以求、銳意探索一步步慢慢走起,農產品市場的營銷、品牌的培育、農村人才的培養(yǎng)、合作組織建設等等不斷解放和發(fā)展農村生產力,堅持刻苦鉆研農業(yè)現(xiàn)代化科學知識,始終努力走在時代的最前方,圓了百萬農民的致富夢。
3、心系群眾、扎根基層、科技興農的實干精神
戴莊村黨組織通過發(fā)展有機農業(yè)、創(chuàng)辦合作社,把興農富民作為不懈追求,急農民之所急、想農民之所想,把農民當作親人,長期扎根農村基層,致力于轉化農業(yè)科技成果,發(fā)展高效農業(yè)、培養(yǎng)科技骨干、培育新型農民推動農民致富。
高一社會實踐報告 篇10
人們都說:勞動最光榮。 這一天,我去居委會勞動了一天
當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
這一天,(至于是哪天,你自己寫好了)我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果,
本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!
呃 經過一番努力之后,被我清除過的.地方確實看著干凈,整潔多了。
我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學習亦是如此吧!
而且北京奧運會也開始舉辦了,作為北京人的我,為北京的環(huán)境美化奉獻出自己的一份力量也是我樂于做的,什么事都要從小事開始。
綠色奧運、科技奧運、人文奧運。我們將為實現(xiàn)這樣的理念而努力,用自己的實際行動為奧運會的成功舉辦獻出自己的真情。
通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!
高中生社會實踐心得三:高中生社會實踐活動心得體會(2543字)
曾經有人對我說,高二的社會實踐是很難得的幾天,很值得以后慢慢回憶。從開始籌劃到真正出發(fā),總有人不停在忙里忙外著。那天,凌晨6點,天色還沒亮,雀躍的心情卻早已按捺不住,隨著車的緩緩前行,一路上心底在不停地輕輕歌唱著。
三天兩夜呀,時間不很長,但封存在記憶中某些讓人感動和值得銘記的東西總是不斷地呼之欲出。
從典樸、幽靜、充滿懷古情趣的東坡書院,到井然有序、與生產生活息息相關的東方化工廠,第一天的最后一站是大廣壩。站在亞洲第一長堤上,迎面而來的是清新海風,讓人有想大聲呼叫的欲望。平靜海面的無垠,是一種寧靜的美麗,讓人如此愜意與舒適。當然無論是大廣壩的發(fā)電車間還是化工廠的生產車間都能讓我們深刻感受到課本上的知識與生活是如此緊密相連。
第二天,來到了三亞美麗的南山、亞龍灣,還有讓我流連忘返的蝴蝶谷。蝴蝶谷,名字美麗得像個傳說,走進,發(fā)現(xiàn)它如同從畫中走出的不染塵俗的仙境。山澗的澹澹清流,搖曳的繩索吊橋,穿梭與衣袂間的翩翩蝴蝶,花的香、鳥的聲、輕風的氣息,真的是那種令人心曠神怡的美。自然的美往往是最令人新動的,在那個草木叢生的地方,讓我們感受到了自然最單純的魅力。我在想,如果要隱居,那種清靜的地方絕不容錯過。
最后一天,也應是最難忘的一天。當車迂回穿性在五指山山底曲折盤旋的山路,那隱在白云深處的山尖另我們暗暗感到驚奇。開始上山的路是石階,一步一個腳印,走得很塌實。然后看到山間歡快的水流,清澈得可以看到溪底光滑的小石礫。我們唱起歡樂的山歌,手拉著手向前走去。當路開始崎嶇而艱難,當有人開始乏力倦怠,我們看到的是一張張微笑著鼓勵的臉,一雙雙熱情而善意的手。是一路的扶梯和幫助讓很多人堅持了下來。當我終于站在山頂,低頭就可以看到白云繚繞在山尖,是像仙境一般的唯美與動人,感覺空氣是涼涼的,滲進我的肌骨,很舒服的愜意感在心底蔓延。腳下是如何如何偉岸的山嶺、蒼蔥的樹林,有些什么人、什么房子,都只是隱在漂浮的白云底下,看不清了。其實它們可以那么渺小,當我們站在一定高度。忽然想到自己,蕓蕓眾生,誰又不是像沙礫般的平凡與渺小但我真的沒有所謂的“悲壯感”,而是一種坦然。世界本來就很大,平凡地快樂著就夠了,還有什么值得我們心力交瘁得連這份平凡到渺小的快樂都舍棄。那一刻,我真的感覺很舒服。
我?guī)е簧砥v回來了,當然還有滿滿的我的美好回憶
高一社會實踐報告 篇11
假期,對于很多學生來說是一個放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時機。能夠把握這短暫的時間真正去學點什么,做點什么應該是我們當代大學生所考慮的。針對不同學生對假期的不同安排,我在同學之間通過電子郵件發(fā)放調查問卷的方式,做了一次小規(guī)模的關于假期生活的調查,現(xiàn)就調查現(xiàn)象及結果做以下分析報告。
一、調查結果
通過調查,大學生的假期生活基本可以分為以下五類:一、參加社會實踐。二、參加各類培訓班。三、與家人或朋友旅游。四、走親訪友,同學聚會。五、宅在家里。
(一)參加社會實踐
根據調查結果顯示,參加社會實踐的主要目的是:有35%的是為了增加收入;有36%是想自食其力;有29%的大學生認為要鍛煉自己的能力,對報酬無所謂。而大家的實踐形式也是豐富多樣的, 4%的大學生選擇暑期家教; 13%的大學生選擇網吧管理員;16%的大學生選擇做志愿者;9%的大學生選擇做促銷;5%的大學生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學生選擇其它。社會實踐是大學生接觸社會,了解社會的一條重要途徑,到與自己專業(yè)有關的企事業(yè)單位實習的大學生也為數(shù)不少,占到41%,這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,又可開闊視野,接觸社會,為日后工作積累社會經驗。 暑假兼職打工賺錢是許多學生的選擇?!傲髯约旱暮?,吃自己的飯;自己多吃點苦,父母少花點錢。”這是時下不少大學生“打工族”秉承的至理名言。 傳統(tǒng)的家教、推銷到現(xiàn)在的網吧管理員、市場調研員、快餐店鐘點工,甚至是一些大膽另類的選擇,如替網絡公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學生打工時所選擇的職業(yè)。有的大學生在暑假里建立起了自己的網上商店,或者是在自己學校附近建立起了自己的攤點,為自己打工。
(二)參加各類培訓班
近年來,社會競爭越來越激烈,加入wto后就業(yè)形勢越來越嚴峻,“知識就是力量”越來越激勵著那些有志學子,“專升本”、“出國”、“考研”成為很多大學生的選擇,繼續(xù)深造以滿足未來社會對人才的更高要求,暑假則成為這些大學生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓班早已經成為一道亮麗的風景線,暑假報名參加英語、計算機、以及與自己專業(yè)有關的培訓班的大學生,大都是為了考取更多的各類證書。將來社會需要的是復合型人才,掌握多種專業(yè)知識,取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。此外,也有不少大學生趁暑假報名參加汽車培訓,為了將來找工作,增加砝碼。暑假是一個充電的好機會,利用假期的時間,來獲取更多的知識、技能,無疑是一個不錯的選擇。
(三)與家人或朋友旅游
大學生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風光,使生活張弛相濟、勞逸結合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動,現(xiàn)在已經成為一種時尚潮流。部分大學生利用暑期欣賞各地美景,不僅豐富了閱歷,增長了經驗,從外出經歷中體會人生,感觸社會,同時也能體驗到出門在外的不易。出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進了解,培養(yǎng)提高了與人交流的能力。
(四)走親訪友,同學聚會
大多數(shù)的同學會在假期參加同學聚會,小學同學、初中同學、高中同學等。在我看來同學聚會有利又有弊,同學聚會可以增進友誼,并且同學們還可以一起回母??蠢蠋煟@些都很有意義。但是,同學聚會會選擇一起聚餐,或者唱歌等需要花錢的娛樂項目,又是一筆開支。
(五)宅在家里
在放假前早已經制定了周密的暑假計劃,但是回到家后睡覺、看電視、上網、看小說成了部分大學生在假期的主要活動。這類同學的狀態(tài)基本上是上網上到半夜,第二天中午甚至到下午起床。沒有暑假盼暑假,暑假到了又覺地無聊,短暫的兩個月就像流水一樣一去不復返。
二、結果分析
通過對暑假生活調查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領略到當代大學生積極向上的風貌,同時也感悟到大學生們獨特的思想意識和價值取向。暑假成為很多大學生學習的新陣地,展現(xiàn)青春風采,施展一技之長的好機會??傊?,大部分大學生能夠根據自己的實際情況,度過一個健康有意義的暑假。
但是,還有一部分的大學生的假期實際上是一種無聊的、沒有意義的生活。大學生在離校以后大多數(shù)都是回到家里和親人"團聚"去了,但實際上這種團聚只不過可能是我們回家的理由其中一個很好的"代名詞"罷了。因為對于屬于八零后、九零后的我們來說,的確和父母溝通的太少了,兩代人之間似乎存在一種無形的鴻溝。由此這就引發(fā)出了一部分人整天過著中午睡到12點、晚上玩到12點的無聊生活;還有一部分人干脆整天不回家,三五成群的結伴左竄竄、右溜溜,沒事打牌、上網、喝酒、吸煙。
對于這一客觀事實,有以下幾方面值得我們深思。其一,大學生們因為假期的到來,某種程度上達到極度興奮以致自制力減弱過度放縱。其二,大學生們抱著在學校吃夠了苦頭,回家則要好好享享清福的念頭,整天只顧著享清閑,而不想做其他的事情。其三,我們大學生不注意與父母溝通,由此常常造成兩代人之間不能互相理解,近乎形成"冷戰(zhàn)"。其四,大學生們缺少社會實踐,往往喜歡安靜的呆在家里而不敢或不想出去單獨的接觸社會。
三、結論及建議
通過以上假期生活現(xiàn)象的分析,我得出這種結論首先,在放假前先想好暑假要做的事情,做好一份計劃,無論是什么樣的計劃,重要的是一定要堅持實施。在心理上也要放棄享福的想法。有事可做才不會覺得生活無聊。其次,一定要和父母好好溝通,幫助父母做家務,減輕他們的負擔。不能一直以電腦,電視為友,它們只會令你的生活孤單,而父母是你最知心的朋友,會隨時支持你,給你最好的建議。再者,一定要趁著假期多多鍛煉自己,多參加一些社會實踐,提高能力鍛煉膽量,培養(yǎng)獨立自主的能力。最后,假期是用來調節(jié)和放松自己的,所以在假期應該保持健康的生活方式,這樣開學后才有足夠的精力學習。
無論朝選擇做什么都要切記一定要按計劃扎實地走好每一步,切不可讓放縱、懶散、無知沖昏了頭。合理支配假期時間,才能使我們大學生的假期生活更加有意義。
優(yōu)秀大學生暑期社會實踐報告6篇
行是知之始,知是行之成,回首這段時間的大學生暑期社會實踐工作,感觸良多。我們可以把經驗記錄下來,寫成報告,書寫大學生暑期社會實踐報告是實踐工作中十分重要的一件事情,寫大學生暑期社會實踐報告要從哪幾點入手呢?欄目小編為大家整理的“優(yōu)秀大學生暑期社會實踐報告”或許能幫助您解決一些疑惑,我將為您提供一個有用的參考點幫助您在決策中更深入地思考!
優(yōu)秀大學生暑期社會實踐報告(篇1)
今年暑期社會實踐的第一天,我們的目的地是在湖雷鎮(zhèn)衛(wèi)生院。到了醫(yī)院后,我們換上潔白的護士服,在婦產科護士長的帶領下參觀了湖雷鎮(zhèn)衛(wèi)生院。此衛(wèi)生院共有四層,分別有骨科、婦產科等四個科室。我們從護士長那里了解到鄉(xiāng)下衛(wèi)生院與城市醫(yī)院在設備上和護士學歷上的差別以及男護的就業(yè)前景。并且懂得了我們在學校學的專業(yè)知識在以后的工作中是很有用處的。護士長告訴我們作為一個護士特別是個本科護士工作是很辛苦的。要想作為一名優(yōu)秀的護士不僅要有牢固的專業(yè)知識還必須要有一顆愛心與責任心。參觀完后我們對醫(yī)護人員和病人進行了問卷調查。下午我們的任務是觀看護基操作,并且在護士長的帶領下為病人鋪床。我們的任務就在這充實的一天中完成了。晚上我們進行了對問卷的整理并對第二天的任務進行了準備。在這一天中我學到了很多東西,我懂得了作為一名醫(yī)護人員的不易。作為一個未來的護士我必須是努力學好專業(yè)知識,培養(yǎng)一顆愛心與責任心。對自己負責對病人負責。
第二天我們隊的任務是為上南村的村民義診。我們的目的地是在上南村村部。早上很早我們隊十二個人舉著旗子前往上南村村部。到了目的地后我們借來了椅子和凳子在村部前面擺開,并掛上我們的校旗與院旗。我們的準備一會兒就完成了。此時村部門口已經集聚了很多村民等著我們?yōu)樗麄儨y量血壓。我們隊的兩個人負責為村民測量血壓,兩個會講本地話的人負責記錄。其余的人在發(fā)宣有關獻血知識的宣傳單為村民健康知識,并且讓村民填寫問卷。村民一個接一個地來測量血壓,兩名隊員耐心地為村民測量血壓,并為村民講解平時該注意什么,什么能吃,什么不能吃。來測量的村名大多數(shù)是老人,他們十分的感謝我們,并向我們豎起了大拇指。我們雖然做得挺累的,但我們挺高興的,因為我們學有所用。傍晚我們帶著疲憊和喜悅回家了。此時此刻我感覺到了作為一名護士的驕傲。
活動開展的第三天。我們的目的地是在湖雷鎮(zhèn)敬老院。我們在街上買好了水果前往敬老院。到了敬老院院長熱情地招呼我們。我們和敬老院的老人坐在一起陪他們聊天,吃水果。從聊天中我了解到他們生活在這里的無奈與孤獨,有些老人說著說著眼淚就從眼角滾落下來。接著我們?yōu)槔先藗儨y量血壓,測量結果顯示這里的老人幾乎都是高血壓,有的很高,已經超過了200了。每個老人都測完后,全體隊員開始打掃衛(wèi)生。期間有媒體來給我們拍攝。上午很快就過去了。下午我們分組教老人手指操,練練手指的靈活性。等每位老人都練得差不多之后,我們又隊員輪流給老人唱歌表演節(jié)目。一天的時間很快就過去了,我們隊員該走了。老人們握著我們的手十分感謝我們,我們揮著手離開了。這一天我們過得很開心,從這次活動中我懂得了每個人都應該尊敬老人,帶給老人快樂。不能讓他們感覺孤獨。
社會實踐的第四天,我們的目的地是在萬源樓,萬源樓是我國的第一黨支部,是青少年進行黨史教育的好地方。我們在萬源樓樓長的帶領下進行了參觀。樓長耐心地為我們講解黨的歷史,并帶領我們一個房間一個房間的參觀。期間樓長還為我們演唱了救窮歌,聽著這首山歌仿佛回到了從前。參觀完后樓長為我們開了個黨史報告會,聽完這個報告會后使我這個對黨史一無所知的人對黨史有了較全面的了解。在這個報告會中我知道了我們今天的幸福生活來之不易,我必須好好生活,珍惜生命,熱愛生活。下午我們進行了入戶調查,調查村民對新農村建設的看法以及新農村建設的成果。在這個調查中我發(fā)現(xiàn)還有很多村民對新農村建設還不是很理解,另外一些村民認為新農村沒帶來多大的改變。一天的任務就在這忙碌
中完成了。很累但學到了很多東西。
社會實踐的最后一天。我們的目的地是招寶生態(tài)農莊。戴老師還有一位漂亮姐姐帶領我們參觀。我們參觀了山雞、綠殼蛋雞、烏雞還有孔雀等等。我們從戴老師那里得知綠殼蛋雞是五黑一綠,即毛色、皮、爪子、雞冠、內臟是黑色的,唯有下的蛋是綠色。并且這種蛋比家雞下的蛋營養(yǎng)價值高很多。戴老師還告訴我們在禽類中所有雄性都比雌性好看。接著我們觀看了野豬。我們還觀看了好多野生動物的標本,好多動物都是我沒有見過的。戴老師說一只山雞的純利潤是六百多。接著我們繞著后山走了一圈,這里有好多水果樹,可惜我們來的不是時候,已經沒水果可摘了。后山有好多世界不同地方風格的餐廳,還有很多給顧客住的別墅。我們還參觀了生態(tài)農莊的發(fā)展史,生態(tài)農莊是由十個山雞蛋發(fā)家的。戴老師還教了我們好多做人的道理,告訴我們作為一個當代大學生該怎么做。這一天我們見識了很多東西,也學到了很多。
從這次的暑期社會實踐我知道了作為一名大學生應該多去實踐,多鍛煉自己的能力。把自己所學的應用到實際生活中。
優(yōu)秀大學生暑期社會實踐報告(篇2)
一、前言:
自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的'問題,在大學期間的這一個假期我毅然開始了自己的社會實踐,此次暑期社會實踐活動,我被安排到了郵政速遞物流公司,實踐時間為201*年7月12日7月31日,實踐地點位于郵政大廈內部辦公區(qū),我被分配的部門主要負責郵件錄入、郵件查詢、客戶咨詢、投遞反饋等。
二、公司簡介:
吉林省郵政速遞物流有限公司隸屬中國郵政速遞物流公司和吉林省郵政公司,是省內最大的快遞運營商。吉林郵政速遞物流網絡作為全國郵政網絡的一部分,目前省內網絡已形成了專網與普網并行,互為補充、互為促進、緊密銜接、覆蓋城鄉(xiāng),既滿足競爭業(yè)務需要,又對普遍服務給予保障的支撐網絡,是中國郵政集團旗下的全球快遞物流服務,包含了包裹業(yè)務中的國際包裹和國內快遞包裹。主要業(yè)務種類有:國際速遞業(yè)務、中速TNT快件、中速環(huán)球空運、國際貨代、國際包裹、國內標準特快、經濟快遞、電子商務速遞E—EMS、電子商務速遞E郵寶、代收貨款、中郵快貨、一體化物流、快遞包裹等。同時,EMS郵件及物流郵件已實現(xiàn)了全網跟蹤查詢、投遞信息反饋,并提供互聯(lián)網、營業(yè)、短信、電話等多種方式郵件查詢,服務水平得到提升。20xx年全省郵政速遞業(yè)務量完成711萬件,物流業(yè)務量9。5萬噸,國際包裹業(yè)務量15萬件,企業(yè)經營取得優(yōu)異的經濟效益。
三、實踐內容:
我是通過親友介紹才找到的實踐的機會,7月12日隨親戚來到了郵政速遞物流公司的辦公室,偌大的房間里沒有太多的人,6、7臺電腦擺放在寫字桌上很是顯眼。辦公室主任對我很是關心,先是向我介紹所有的工作人員,以便讓我能夠更快熟悉工作環(huán)境。接著開始給我講述我們的工作任務即主要負責的工作,以及我們的日常工作安排和工作流程。還很是熱情的給我講述我們的產業(yè)前景,主任安排我以后跟著他學習日常的郵件錄入、郵件查詢、投遞反饋等業(yè)務。他希望我能夠很快上手,同時我也希望能夠不讓他失望。
跟隨著主任的第一天讓我很是興奮,當然也很是疲憊。一天下來感覺學到了很多以前知之甚少的東西,回到家沒有以往的閑情雅致,一倒頭就睡著了。第二天起了個大早,看來這暑期社會實踐把我愛睡懶覺的毛病都改好了。8:30分是上班的時間,此時的辦公室已經是忙得熱火朝天。也許是主任對我的信任和手把手指導,于是我開始試著處理一些日常的詳情單查詢。有了第一次的接觸,大大小小的詳情單對我來說有些吃不消,一上午錄入了60多份,感覺忙的很累,這時才知道生活的艱辛,不過我毅然的堅持下來了。第二天的工作對我的筋骨有些壓力,讓我深有感觸。累是挺累的,不過我很開心,因為有學到很多東西。
經過第一次上手的我很快的掌握了我們日常的工作流程,主任對我的表現(xiàn)也很是滿意和高興。由于工作的性質就是重復著郵件錄入、郵件查詢的工作,想想真是有點枯燥,不過這些都是我們所需要的。沒過多久我的業(yè)務能力得到了提升,我的效率也開始明顯提高,得到了辦公室叔叔阿姨們的夸獎。經過短短的二十天學習我覺得我對自己和以后的學習生活有了更深的認識,明確了自己的未來人生方向。
四、自身反思:
對于在這二十天的短暫暑期社會實踐活動中的工作我覺得自己完成的比較到位,上手很快,但業(yè)務技能方面稍有欠缺,我會虛心學習、慢慢積累。同時也發(fā)現(xiàn)了自身存在一些不足:
1、人際交往能力有所欠缺:在工作期間我雖然忙于工作,但不善于與他人溝通,只忙著做自己的事情,殊不知集體合作在公司工作中是非常必要的。
2、缺乏社會經驗:在工作以及為人處事方面尚不成熟,需要改進處理事物的態(tài)度與方法,自己的思想也有待于提高。
3、缺乏專業(yè)知識:在學校學習的重要專業(yè)理論知識,在工作中很難發(fā)揮出來,常常導致工作的一系列困難,以后多多加強“理論與實踐相結合”的能力。
五、信息反饋之對本公司的建議:
對于郵政特快速遞物流方面,在這些天的工作中我認為其中有一些問題,這些問題,影響著速遞物流的發(fā)展,為改善我公司的物業(yè)管理狀況,促進企業(yè)快速、健康發(fā)展,樹立公司物業(yè)管理品牌,特此對公司提出幾點建議:
1、明晰權力和責任。長遠物流欲走品牌之路,就必須走獨立發(fā)展之路,明確與總公司之間的關系,分清責任界限,享受獨立開展各項工作的權利,承擔其作為物流管理企業(yè)應負的責任。另外,各物業(yè)處也應加強自身的管理,合理劃分部門,科學安排崗位,規(guī)范各部門的職責,做到“人人有事關,事事有人關”理順物流管理流程,明確各部門員工的職責與權利。
2、改善物流管理環(huán)境。改善管理環(huán)境,就要理順各方面的關系,使得各部門可以協(xié)調配合。減少在不必要的環(huán)節(jié)上的開支,用于改善設備、設施。在資金有限的情況下,最大限度的提供優(yōu)質服務,盡最大努力滿足業(yè)主的合理要求,以提高收費率,增加企業(yè)收入,使企業(yè)走上良性循環(huán)的道路,能夠獨立正常運作。3、提高員工素質。只有提高員工整體素質,才能形成優(yōu)秀的團隊,才能打造成功的企業(yè),才可以樹立吉林物業(yè)品牌。提高員工素質可以從以下三個方面入手,第一,內部培訓。經常開展業(yè)務知識、專業(yè)知識、服務意識學習活動,整體提高員工的業(yè)務水平和服務意識;第二,從優(yōu)秀的物業(yè)公司,請專業(yè)知識淵博,實踐經驗豐富的專家,進行培訓,學習優(yōu)秀物業(yè)管理企業(yè)的成功經驗;第三,引進人才。企業(yè)應引進部分專業(yè)知識豐富的優(yōu)秀人才,以補充新鮮血液,提高企業(yè)的活力和創(chuàng)新力,促進企業(yè)的發(fā)展和品牌的樹立。
4、建立物流企業(yè)文化。物業(yè)管理企業(yè)的服務特性決定了必須從文化層面上去提高員工素質,只有建立起適合本企業(yè)特點的企業(yè)文化,從文化的高度和層面來突出企業(yè)價值觀,以此規(guī)范員工的服務水平、服務態(tài)度和服務意識。這樣才能促進企業(yè)的正常運行、高速發(fā)展。
六、實踐總結與心得感悟:
通過這二十天的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點,尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮得不是很理想。通過社會實踐,可以緊密結合自身專業(yè)特色,讓自己所學的專業(yè)理論知識在實際操作中得到鞏固和提高。
我在工作中了解到此公司常年招收本科生以上學歷,招聘條件為大學生在校期間表現(xiàn)突出,學習成績優(yōu)秀;通過英語四級和計算機二級;有一定的語言表達能力和文字寫作能力;優(yōu)秀學生干部、黨員優(yōu)先聘用,所以大學一定要好好學習,掌握了過硬的專業(yè)知識,并表現(xiàn)積極突出,在以后的應聘中才能有良好的優(yōu)勢去競爭工作崗位。
“千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到了一個過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷,對將來走上工作崗位有著很大幫助。社會實踐讓我知道了,在新經濟時代大學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術有的能力,善于經營和開拓市場,富有團隊精神等素質,要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求,立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展,做到與時俱進,不與社會脫節(jié);我們應該珍惜現(xiàn)在的學習機會,學好知識、運用知識。與此同時,多多與社會接觸是很必要的,抓緊時間好好地充實自我,不僅要學好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領域的知識,努力提高自身綜合素質。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,我希望不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!更希望我們在以后的社會實踐中能夠了解更多,學到更多。
優(yōu)秀大學生暑期社會實踐報告(篇3)
為了響應學校的號召,20xx年暑假,我們六個同學組成學習研究小組,參加了學校的暑期社會實踐活動。社會實踐是大學生思想技能教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學生了解社會、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責任感具有重要的作用。而學校對每年寒暑假的實踐活動都相當重視,為學生提供了一個良好的鍛煉平臺和機會,期待我們能從中獲益,學到在校園里學不到的知識和能力。而我們也本著對自己負責對社會熱心的態(tài)度,積極響應學校的號召參加這次實踐。
我們選擇的是科技調研類實踐活動。經過了慎重地選題和縝密的分析后確定了研究課題即——基于北京郊區(qū)農村太陽能的調查。
此調研歷時3月,小組成員均來自環(huán)能學院,因此對此課題敏感性較好,也有較高的專業(yè)知識素養(yǎng)。小組共六個成員,分工明確,每個人都按照自己的喜好和專業(yè)方向確定了小的研究課題。并且按部就班地進行著調研。
此次調研已經開展了將近三個月,我們從宏觀角度著手,循序漸進逐步過渡到微觀細節(jié)?,F(xiàn)已初具規(guī)模和成效。已在成果報告中一一列出。這三個月中,我們小組的成員廢寢忘食,在白天學習課堂所學內容,并積極尋找可利用的知識點,及時與老師溝通交流,定期向個專業(yè)方向老師請教。在課余時間小組成員經常開會討論,在指導老師的帶領和幫助下我們的小組按照原定時間計劃平穩(wěn)得進行著。本次實踐不僅能豐富我們的課內專業(yè)知識,還培養(yǎng)了我們的小組團隊精神。在小組中,每個人都不是一個單一的個體,而是集體當中的一個成員。每次小組討論時,成員們都能開動腦筋,多思求是。爭取發(fā)揮自己最大的效果。形成了高效率高成果的成功的頭腦風暴。在討論中難免有意見不一的情況,但是我們都能戒驕戒躁,心平氣和的與隊友溝通,而不是盲目地堅持自己的觀點。在這種和諧向上的團體氛圍中我們鍛煉了自己的能力,交到了真心的朋友,建立了鞏固的友誼,達到了既定的目標。
在眾多選題中我們經過討論和分析最終選擇了“太陽能的發(fā)展和應用”,原因有很多。首先,我們是暖通專業(yè)的本科生,此課題屬于我們的專業(yè)領域范圍內。其次現(xiàn)在整個社會都在強調可持續(xù)發(fā)展,我國雖然地大物博但是由于我們的人口眾多,因此資源的合理利用和分配仍然是我們面臨的主要問題。太陽能資源作為一個可再生的清潔能源無論從貯備量還是利用率來講都符合可持續(xù)發(fā)展的標準,然而在現(xiàn)實生活中,太陽能的費用較高因此很多人不能放眼于長久的利益和選擇拒絕對于太陽能的利用。我們的目的是通過我們的研究能給太陽能推廣盡些綿薄之力。
在確定了選題之后,我們的調研就正式開始了。我們分了三個階段若干個小時段作為調研的時間節(jié)點。第一部分是前期準備階段。我們大量的查找搜集了有關太陽能的資料,并且分類列出,篩選自己所需的并匯總。在下一次的小組會議中與隊友們分享,互通有無,使每個人都能有一個強大的資料庫。
第二部分就是每個人各有分工,設定時間節(jié)點,在規(guī)定的時間內把自己的工作做好,整理出初步的結論成果,準備在小組討論會上交流。這樣的好處是使每個成員都有壓力,只有每個人都把自己的工作做好才能最終有一個完整的調查結果。我的研究小課題是太陽能的利用現(xiàn)狀。在原有資料的基礎上制定并發(fā)放了一份調查問卷,涉及題目均關于太陽能的普及狀況等問題。題目容量適中,主題明確。按時收到已達問卷后把每到題目的答案相同率計算出來。一些看似凌亂無章的答案在經過分析整理和抽象后便變得清晰明確了。不難看出太陽能在我國的應用方面還有很大的空間,我校的許多同學大多因太陽能離他們的生活較遠而不關注不了解。在問卷的設置上,除了部分暖通專業(yè)的同學外有很多同學提出問卷涉及的專業(yè)性術語較多,不能使之明確問題含義。這條寶貴的意見我一定虛心接受,爭取在下次問卷中避免。
第三部分也就是最后一部分了,這部分我們也還在進行當中。在第二部分的時候我們每個小組成員都拿出了一份自己所調查范圍內的調查報告。經過無數(shù)次的驗證和修改,每個人的報告都很充分具體也具有較高的證明力。因此第三部分就是把每個調查報告結合在一起,形成一個有關太陽能的發(fā)展和應用的整體報告。這部分報告不僅凝聚了我們小組各個成員的心血更是我們幾個月來為之奮斗的一個成果展示。我們就像母親期盼新生兒的出生一樣翹首期待著這個報告這個新生命的誕生。我們也會有產前陣痛,截至日期將至我們每個人都或多或少的有些躁動更有些激動。在想法上碰撞也較多,不過大家都明白我們的夢想我們的追求和我們最后要達到的目的是什么。因此若爭吵也是思維的碰撞,若艱難也是黎明前的黑暗,若不舍是難分團隊情誼,若等待是對成果最后的期盼。我們每個小組成員都在為這個作品的誕生做著最后的沖刺。僅僅得出結果是不夠的,我們還得撰寫最后的報告。這份報告要先說明太陽能的概念,還要涉及太陽能如今的應用、太陽能的發(fā)展歷程等很多專業(yè)性問題。而且必須要以大量的數(shù)字證據為依托,不能憑空臆造,這點我設計的調查問卷正好解決了此問題,我們有大量的原始數(shù)據和整合數(shù)據。只需稍作調整和編排植入報告中就可以了。我們期待著最后成果報告的誕生!
本次社會實踐對我的影響很大,在學習方面更加鞏固了原有的專業(yè)知識并把沒有學過的知識也做了大量充分的預習。提升了自己解決問題和自學的能力。在生活方面,培養(yǎng)了團結合作意識,感受了團體學習氛圍。并且結交了很多志同道合的朋友。希望以后能有機會多參加類似的社會實踐活動。
優(yōu)秀大學生暑期社會實踐報告(篇4)
20xx年大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。下面我們就來看看20xx年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。
第五:多和同事交流。同事們都有工作經驗,多和他們交流,能從中學到不少社會經驗,也可避免走一些彎路。
今次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計院去實習,對我來說是受益不淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。
感謝院長對我們的教誨。感謝在這期間幫助過我的人。
20xx年讀下來了,怎么感覺就跟沒學沒什么一樣。我不知道這是個人問題還是大家都一樣。
接下來,帶我去看他們工人現(xiàn)場拌混凝土。他們工人用的水泥已經通過安定性的檢測。通過對混凝土的了解和學習,我大體知道了著一在現(xiàn)代建筑中幾乎離不開的材料的一些訊息:(1)混凝土是當代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結材料、骨料和水按照一定比例配制,經過攪拌振搗成型,在一定條件下養(yǎng)護而成的人造石料?;炷辆哂性县S富,價格低廉,生產工藝簡單的特點,因而其使用量越來越大;同時吧混凝土還具有抗壓強度高,耐久性好,強度等級范圍廣,使用范圍十分廣泛,不僅在各種土木工程中使用,就是在造船業(yè),機械工業(yè),海洋開發(fā),地熱工程等中,混凝土也是重要的材料。(2)混凝土的 早期養(yǎng)護:混尼姑泥土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區(qū)的溫度驟降也易形成裂縫。因此說混凝土的保護司對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發(fā),保濕應達到以下要求:1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。2)防止混凝土超冷,應盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。3)防止老混凝土過冷,以減少新混凝土間的約束。混凝土的早期養(yǎng)護,主要目的在于保持適宜的溫度條件,以達到兩個方面 的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使混凝土水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關聯(lián)的?;炷恋谋翊胧┏3R灿斜竦男Ч?。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。
20xx年半的大學學習中,我會更加努力的學習專業(yè)知識,還會豐富我其他方面的知識,實習后才發(fā)現(xiàn),知識是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多學習些和我的專業(yè)有關聯(lián)的專業(yè)的知識,在學好本專業(yè)的基礎上,盡量能修兩個學位,而且,一定要多多的實踐,將理論知識化為真正的能力,盡自己最大的能力,努力,完善自己的知識儲量,完備自己的生活,大學說長不上,說短不短,我會利用這有限的時間來完成無限的可能!
我想,如果有機會的話,以后每個假期我都要上工地實習,多學點課本上學不到的知識。那才是真正的財富。
20xx年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們積極參加社會實踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 了解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會 , 品嘗社會的酸甜苦辣。
經過幾天的奔波,在親友的介紹下到了湖南省千山紅建筑公司工作。千山紅建筑公司在益陽市大通湖區(qū)承建兩棟商業(yè)住宅樓。
我的工作主要是負責工地安全監(jiān)督和材料的進出登記以及為前來購房的客戶提供咨詢。為了做好工作,老板給我引薦了工地的項目經理,一位有十幾年豐富經驗的建筑師。我讓項目經理給我做了簡單的上崗培訓,經理給我講了許多關于施工方面和安全監(jiān)督方面的經驗。隨著經驗的積累,我的工作能力提高不少,這些提高可以說對我是一個很大的幫助。每當一套房子賣出去,每當一車材料運進來登記好,每當一天的工作結束,我的自信心也就無形中加強了。
記得打工的第一天,我都不怎么開口說話,不知道該怎么接待來買房的顧客,和工地上的工人也沒什么話說,很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的****和疑問中結束。有的時候做得不好,要給顧客說好話,老板還要批評你。夏天天氣很熱,工地條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不干了,但我還是堅持了下來,認認真真做事。原來堅持下去,生活可以更加充實,原來“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時候都好,都充實!
在我的打工生活中,我也明白了許多:在工地的管理中責備下級是不可避免的。責備也要用適當?shù)姆绞剑纫c工人打成一片,也要保持自己的威嚴。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
今年暑假我一開始,我開始了緊張的暑假實踐,準備和同學一起去打工,以便補貼生活,減輕家庭負擔和提高自己的實際動手能。。當我告訴父母說要去打工時 , 他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時又不太愛說話,況且我還沒有出過遠門,還能一個人出去打工 ?肯定吃不了苦 , 干不了幾天就會回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子。沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作.
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。
現(xiàn)在想來,暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧?,F(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就
有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月,但是在這段
時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的`理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
20xx年的企業(yè)一路走來,經歷了太多,我們只有真正走近她,并用心去體會,才能真正領悟其中感慨。寫到中這突然想到一句建業(yè)曾經用過的廣告語:“越了解房產,越信賴建業(yè)?!?/p>
有了經歷,有了思考,就會有所感悟,感悟建業(yè)、感悟房地產。但在這一過程中,由于自身知識和經驗的缺乏,也會產生很多疑問和困惑。疑問主要在于專業(yè)知識方面。由于之前在學校沒有這方面的知識積累,也沒有接受正規(guī)的崗位培訓,所以這方面的不足是很明顯的。記得前幾次開會,都會聽到很多不知道的專業(yè)詞匯:容積率、進深、小高層、認籌……還有一些似懂非懂的推論?,F(xiàn)在回想一下第一次在會上發(fā)言,真是不知道自己在說什么……呵呵,當然,我不會退縮,作為新人,這是必經的過程,我要做的是把這一過程走好。
如果說這些疑問可以通過自己勤學好問來解答的話,有一個困惑就讓我感覺不是太好應對了。由于我們來到公司的時間正好處于項目尾盤時期,以銷售為首任的置業(yè)顧問自然地閑了下來,而我們實習的時間又不長……所以,如果在這樣的形勢下怎樣更好地融入“置業(yè)顧問”這一角色,學到更多的東西,成了一個現(xiàn)實存在的矛盾
時光如梭,為期四天的煙臺之行已經結束快一個星期了,現(xiàn)在想想,當初選擇土建類,很大的原因是看重實踐類學科的緣故,我認為與其學習理科研究高深的理論和抽象的概念,不如學習現(xiàn)代化建設中最基礎的土建學科。每當想起一棟棟建筑在筆下設計,一幢幢高樓在手中平地而起,心中都會莫名的興奮。而今,能與老師同學一起,在煙臺之行中,認真觀察建筑現(xiàn)場仔細思考人生哲理,更覺是人生一大幸事。在實習過程中我們首先參觀了一個舊樓改造工程——由橡膠機械廠改建為茶葉商城,整個工程建筑面積達20xx年是培養(yǎng)自己性格與人格關鍵的四年,在大學里要找到自己的定位,朝著已定目標努力向前,把以后需要工作的自己變成工作需要的。目前來說我的短期目標便是考研,將為之不懈努力。從座談中也明白了與煙大學長的差距,他們對于學習和工作認真的態(tài)度和在聽眾面前清晰表達自己觀點的能力,都是值得我學習的。
而周新剛教授的常識座談,更讓自己有種茅塞頓開的感覺,周教授對于常識的詮釋——良好的行為,平實的人生,活的真實。以及對綜合素質的獨特理解——綜合素質既自己在某個專業(yè)有著全方位的認知與能力,而并非片面的追求德智體美的全面發(fā)展。讓我修正了我的很想法,每個人都該擁有自己獨特的綜合素質,去追求淵博的知識,健康的心態(tài),真實的視覺,良好的行為。品物解道,境景味成!與周教授不同,邵永波博士的科研創(chuàng)新思維的培養(yǎng)講座,以土木工程結構為例,告訴我們科研創(chuàng)新就在生活中,只要堅持不懈。而講座后的討論,讓我認識到任何事情都是個厚積薄發(fā)的過程,做人,做事,一定要有毅力!
很多東西,我們不去親手接觸它,觀察它,而憑別人的講述和文字的記載,是很難真正感受到它的存在的。四天的認識實習,雖然時間短,但是收獲頗多。一則增加了對本專業(yè)所涉及領域的直觀認識,二則了解了土木工程施工工作環(huán)境,三則對人生有了新的感悟和理解,四則更明了了今后努力的方向。認識實習是土木工程第一個實踐性教學環(huán)節(jié),讓我建立正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識學習態(tài)度,了解了土木工程的廣闊領域,更激發(fā)了強烈的求知欲。
優(yōu)秀大學生暑期社會實踐報告(篇5)
時光如流水,總在不經意間靜靜地流逝。不知不覺在大學已度過了半年,迎來了我上大學的第一個暑假。同學們都迫不及待地準備著回家,我理所當然也想要回家和父母親人團聚。不過作為一名大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式。因此,我決定與父母商量,準備找一份工作來鍛煉一下自己,終于在假期即將開始時,我找到了一份家教的工作。這是我大學假期的第一份社會實踐工作。得到了一個鍛煉自己的能力和實現(xiàn)自身價值的機會;我的暑假生活更加豐富多彩。通過家教工作讓我學會了許多,體味了許多,思考了許多……
優(yōu)秀大學生暑期社會實踐報告(篇6)
進入大學之前,我在高三的那個暑假也進行了一次社會實踐,工作很簡單,那就是發(fā)傳單。那一次實踐給我的感覺就是現(xiàn)在很多學生的勞動都是不值錢的,差不多是“免費勞動力”的意思。我們辛辛苦苦做一天,酬勞是正常員工的一半。那時候我就決定,大學里一定要好好學習,為了今后出社會的時候有更多選擇的機會,不至于被別人按壓在地上無法動彈。所以大學這幾年,我一直都在很艱苦的學習,直到大二結束之后,我才想著暑假出去再實踐一次,看一看這個社會是如何對待大學生的。
暑假到來之后,我跟隨著一個朋友去一個工廠做工,那家工廠是我們市里比較大型的一家,每天的產量驚人,所以對我們暑假工的需求也是很大的。我們進去之后,各自分配了崗位,然后經過培訓之后,就可以完全上崗了。大家也都知道,其實工廠里普工的事情很簡單的,無非就是重復一件事情,日積月累,把工作任務完成,這也就差不多了。
在這一個半月的工作時間里,我也深刻的明白了一個道理,當我們真正進入社會之后,我們能夠選擇的領域是有限的,就像這個工廠里的員工們一樣,有些人即使不想繼續(xù)做下去了,但是還是會堅持,一是因為生活的壓迫,二是因為自身技能方面不是很發(fā)達,所以限制了自身的發(fā)展。這也是自身學習程度所決定的,我在這個崗位的時候,其實很多事情對于我來說都是很簡單的。
后來車間的一位領導知道我是學習技術方面的專業(yè)時,他找到了我,并且將我引薦到了技術部門,跟著他們學習,在這個過程里,我也為這個企業(yè)創(chuàng)造了一些價值,我的學習能力是良好的,接受能力也是不錯的,所以我想這也是自己能夠被挖掘的原因。如若我被引薦過去之后,不主動學習,也不主動的去做事,更是沒有一絲絲上進心,那么我肯定也不會有現(xiàn)在的成績了。所以一個人的未來和發(fā)展,其實都是看個人的,一個人的基礎和態(tài)度也往往決定著他的發(fā)展和待遇。
這次作為一名大學生再進入社會實踐,我仍是覺得知識的力量是無窮的,它能讓我們慢慢變得強大,慢慢變得閃亮。不管怎樣,這一路上,我們都應該要去學習,都應該要去突破以前的自己,擁抱新的自己。感謝這次實踐,讓我更明確了今后的方向與道路,我會珍惜今后的日子,把握初心,勇往直前。
關于學生社會實踐報告精選
俗話說一分耕耘,一分收獲。一個季度或者一年的工作結束后,我們需要撰寫報告。報告需要全面詳細的分析和總結,不能潦草解決。優(yōu)秀的一篇報告有什么訣竅呢?幼兒教師教育網編輯特別整理來自網絡的關于學生社會實踐報告,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!
關于學生社會實踐報告 篇1
xxxx技藝,為中國傳統(tǒng)印染“四纈”技藝之一。xxxx是以靛青為染料,用兩片紋樣對稱的木板夾住絲或棉料染制出各種圖案的織品,民間大多用xxxx制作被套,是婚嫁的必備之物。xxxx技藝在我國已有千年歷史。其中樂清xxxx技藝和xxxxx技藝入選國家級“非遺” 。xxxx從制靛到制作雕版到印染,程序繁瑣,工藝精湛,是中華民族民間智慧的結晶,也是傳統(tǒng)民間文化的體現(xiàn)。幾百年的手工藝傳承,是雕版印染的活化石。
上午8:30從xxxx坐大巴出發(fā),10點左右到xxxx市xxxx鎮(zhèn)xxxx博物館。在負責人的組織下,我們先參觀了xxx博物館,由館長向我們親自介紹了xxxx的歷史,欣賞了館內xxxx的實物展?!皧A纈起于秦漢,盛于唐宋,唐明皇曾將其作為國禮饋贈給各國遣唐使。至元、明,夾纈向單藍色轉化,最后僅在浙南地區(qū)保存下來,以xxxx為中心,向臺州、麗水等部分接壤地區(qū)輻射。
古代的染料,主要分為植物染料和礦物顏料兩類,先秦至漢代,主要是使用礦物顏料,漢以后,礦物顏料主用得不多,植物染料日趨普及。植物染料發(fā)展至唐代,便成了相對固定的印花用染料,兩宋至明清一直沿用不衰。浙南幾個縣其中染纈工藝流傳到xxxx一帶。原遍布xxxx各縣(市、區(qū))的xxxx染坊,于上世紀七十年代陸續(xù)歇業(yè)后,一位蒼南農民在外籍商人的資助下開設染坊,至今又斷續(xù)作業(yè),并對該技藝的傳承保護產生積極影響。”夾纈在古代是十分受歡迎的,僅用作被面,是流傳地民間婚嫁必備用品。xxxx在浙南地區(qū)是婚嫁必備物品,和生活密不可分。當年幾乎每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少有一家染坊,較為富有的地區(qū)甚至1個村莊就有2家。
這些實物的殘片,至今被英國大英博物館、日本正倉院等世界一流博物館視為國寶級珍藏品,然而在中國它卻面臨失傳的危機,沒有市場讓這一中華民族的瑰寶陷入一個窘迫的境地。但近年來,各界各地對于xxxx的保護與傳承重視起來了,為慶祝xxxx技藝成功入選國家級“非遺”項目,更好地宣傳展示xxxx技藝,值此全國第六個文化遺產日和xxxx市首屆文化遺產節(jié)到來之際,樂清市文化廣電新聞出版局舉辦了xxxx專題展。xxxx專題展于xx月xx日-xx日在樂清市文化館一樓展廳舉辦。
此次展覽以圖文并茂的形式介紹了打靛和印染的兩個工藝流程和樂清的3位省、市級xxxx技藝傳承人。展廳里設置了xxxx專題視頻展播,紡紗和織布現(xiàn)場表演;展品中不僅有鄉(xiāng)間收集到的傳統(tǒng)夾花被、靛染的衣服、古老的雕花板、板藍根、靛青染料,還特地到樂成街道里章村藍草生長的地方采了幾株藍草,以用于現(xiàn)場展示。省級傳承人陳松堯和xxxx市級傳承人張承桃在現(xiàn)場進行染布表演,吸引了大量的觀眾前來欣賞。在保護名族非物質文化遺產上,有能力的人在不斷做出努力,地方政府在加強文化宣傳,人們對于xxxx也有了更多的認識。據館長介紹,不久前中央電視臺還專門前來拍過xxxx的記錄片,xxxx作為xxxx的代表非物質文化遺產,越來越受到重視。相信以后它一定會被更多的人所知道。
之后館長向我們專業(yè)地介紹了xxxx的制作過程:首先是打靛,每年十月靛青收割好,打靛師傅通過包含十幾道工序的制作環(huán)節(jié),使監(jiān)靛植物變成印染的靛青染料;其次是準備好質量上乘的雕版,雕版紋樣以傳統(tǒng)戲劇中的人物形象圖案和花鳥走獸吉祥圖案等為主,藝人精雕細刻,雕刻出栩栩如生的人物和動物形象;在前兩個工序的基礎上再通過多達三十多道工序才能完成印染。xxxx技藝程序繁瑣,工藝精湛,幾百年的手工傳承,是雕版印染的活化石。
1、去漿。將坯布放在鍋里煮熟,泡洗去漿。
2、理布。按雕版尺寸要求,把半濕坯布折理。
3、上版。將折疊好的坯布夾在雕版中。
4、上箍。用鐵箍套住整組夾版(一副雕版17塊,正好夾印一條被面)。
5、敲花版。將一塊塊榫頭用棒槌敲進夾版組上端,越敲越緊,一直敲到敲不進去為止。
6、挑布邊。用竹條挑開露在夾版組外的坯布邊,不讓粘攏,重要部位用小竹條撐著,為的是著色均勻。
7、下缸。將沉重的布版組放進染缸。
8、印染。布版組在染缸里每隔10分鐘被提上來一次,反復幾次,視色而止,期間還要翻面染。
9、出缸。將染好的布版組提出來。
10、沖洗。將布版組放在離地面的架上,用清水沖洗表面浮色。
11、吸水。用布將布版組包裹,撒草木灰其上吸干水份。
12、卸架。卸下布版組上的鐵箍,將布取出。
13、晾布。染好的xxxx在高高的竹架上晾干,完成。
“制靛”和“xxxx制作”工藝都無法量化,全憑經驗傳承。
xxxx的主要特點是程序的多樣性,技藝的精湛性。xxxx技藝包含了織布、制靛、雕版刻制、印染等多個環(huán)節(jié),每一個環(huán)節(jié)都有煩瑣的程序,而且各個程序講究技巧、工藝精細、要求高。它多以戲曲人物為主要紋樣,劇種涉及昆曲、京劇、亂彈等。xxxx的紋樣特征為研究戲曲以及民俗都有十分重要的意義。隨后同學們也在老師傅的監(jiān)督下體驗了xxxx的部分制作。
中午在這個博物館吃了午飯,簡簡單單的農家菜,樸樸素素的會客廳,讓人體會到這個館存在的一種堅持。沒有什么多余的收入,因為xxxx并不為大多數(shù)人所關注,而這個館存在于這樣偏僻的山間,只是對于非物質文化遺產的一種堅守。三層樓高的小館 ,石灰泥抹的墻面,很簡陋的一間房屋里陳列著各種xxxx,淳樸而貧窮的老師傅,帶著憨憨的笑,向我們演示古老的工藝。他們的一生都致力于發(fā)揚我們的傳統(tǒng)工藝,師傅手上滲進藍顏色的指甲恰恰證明了他們對于xxxx的不斷探究,他們質樸的守衛(wèi)著我們民族的文化。時代的進步,沖刷了很多先人留下的智慧,讓我們在數(shù)字化的今天,為所謂的科技蹉跎歲月,虛晃度日。有想過我們內心深處究竟在渴望什么嗎?這幾代人的堅持,為的只是一份平平淡淡的幸福。
接著同學們還體驗了蠟染。蠟染是用蠟刀蘸熔蠟繪花于布后以藍靛浸染,既染去蠟,布面就呈現(xiàn)出藍底白花或白底藍花的多種圖案,同時,在浸染中,作為防染劑的蠟自然龜裂,使布面呈現(xiàn)特殊的“冰紋”,尤具魅力。由于蠟染圖案豐富,色調素雅,風格獨特,用于制作服裝服飾和各種生活實用品,顯得樸實大方、清新悅目,富有民族特色。同學們將白色的布覆蓋在有圖案的紙上,在粗糙的布上進行描畫,描畫完畢后用工具將蠟涂上,涂上蠟的地方在浸染之后會變成白色,其余未涂上蠟的地方將變成藍色。同學們圍成一圈在桌子上聚精會神的制作自己蠟染工藝品,屋子里很安靜,除了偶爾風吹過紙張的聲音,大家都沉浸在這工藝的別樣魅力中。大家在一個個項目中漸漸體會到xxxx傳統(tǒng)手工工藝的樂趣。
傳統(tǒng)是很脆弱的,特別是在現(xiàn)在一個各方面都趨于西化的社會,我們民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)工藝要么瀕臨失傳,要么被一些國家虎視眈眈的想要據為己有,篡改歷史。中華民族的非物質文化遺產在世界上都是輝煌的,可是我們這些后輩們不知道珍惜。所以,我們小隊想通過這次暑期社會實踐活動,讓我們更多的同齡人能夠了解xxxx,想去了解xxxx。現(xiàn)在有很多有識之士開始認識到保護我們國家傳統(tǒng)工藝的重要性了,紛紛行動起來為保護民族傳統(tǒng)貢獻力量,這是一個好的趨勢。所以我們通過xxxx這個非物質文化遺產開始,加入關注民族非物質的行列,作為青少年,為此出一份力。一個國家的軟實力如果跟不上,一個民族的根基如果扎不穩(wěn),又怎么能夠屹立在世界之林而處于不到之地呢?
我們小隊的成員們通過這次探訪,紛紛有著想要多了解我們民族傳統(tǒng)工藝的感嘆。我們這一代與自身民族的共鳴太少了,有的時候真是應了那句話“身是中國人,心是美國心”。在青少年這一群體中,民族意識的淡化,思想觀念和掌握技藝的西化,是一種普遍的現(xiàn)象。所以,讓更多的青少年了解并學會保護我們的傳統(tǒng)工藝刻不容緩。
關于學生社會實踐報告 篇2
大學的第一個暑假我過的很充。
其實假期打工的目的很簡單,賺錢也只是一個借口,真正的目的是為了檢驗一下自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的能力,培養(yǎng)自己的堅韌不拔的性格,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所接受,自己的能力能否被社會所承認。也好在大學畢業(yè)前有一份打工的經驗,豐富大學生活。
于是在放假后的幾天,我便和同學一起去找工作。可是,社會真的太現(xiàn)實呢啊,每一個都在問我們有工作經驗沒有,是做長期還是短期,我們處處碰壁,當時想找個工作就那么難嗎!于是,自己就到處找朋友找親戚,希望能找到份工作。后來在我姐姐的幫助下,我在一家商場里應聘當服裝導購員。
在我還沒有正式到商場上班之前,就有一個長輩跟我說:“以后上班時要盡可能的多做事,對于顧客要熱情接待,要大方不要害羞,處理好與同事、上級之間的關系。”話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。由于我以前沒干過服裝導購員,剛開始時也不能適應那里的很多規(guī)定。不過,在經歷了幾天的磨練之后,我就適應了那里的一切,很快熟悉了自己的工作環(huán)境。雖然一天下來,累的腰酸背痛,可心理感覺還蠻高興的,因為我努力工作了一天,我的付出會有回報。
我覺得在商場上班真的太辛苦了啊,雖然是上半天休息半天,但上班必須站著不能坐著,有太多的規(guī)矩呢,動不動就是罰款的。
在商場上班每天必須做兩件事:第一、每天早上必須做早操,說是要鍛煉我們的身體,不做好就要罰款。第二、每天早上要開早會,班長要講這幾天的考勤和工作要求。
在摩爾新世紀購物商場上班,每一個員工必須牢記商場的理念:“厚德誠信,全心投入。團隊力量,客戶價值?!蹦柹虉鲞@樣的經營理念使其贏得了很多顧客的好評。也讓我知道作為一名商場工作人員,要積極地做好自己的工作,對于顧客要有耐心要親切友善,要樹立良好的企業(yè)形象;而作為一名顧客,要尊重工作人員。
在還沒有到商場上班時,自己也逛過商場,當時從沒想過自己會在商場上班,覺得在商場上班肯定很好,又干凈,冬暖夏涼的。但,當自己真的在商場上班時,覺得自己當初的想法太天真了,不管在好的工作都有其規(guī)矩的。在摩爾新世紀購物商場上班我學會了許多。
不能破壞商場的規(guī)矩。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,那么大的一個商場也有它自己相應的規(guī)定。商場對我們的規(guī)定就是:上班分兩班倒,早8:30到下午3:00,下午3:00到晚10:00的上班時間,在上班時間不準靠、趴、蹬柜臺貨架,不準擅自離開工作崗位、串賣場購物,不準和同事隨便聊天,不準抽煙和玩弄手機,還有好大一堆的規(guī)定呢。其中最最重要的是你的服務態(tài)度。工作人員對顧客的態(tài)度一定要親切、誠懇,讓顧客有如沐浴春風般的感覺。顧客滿意了,才能開心的購物。在這里顧客就是上帝,我們不能因為顧客的身價不同就把顧客分成三六九等。在我們面前所有的顧客都是一樣的,對待所有的顧客都要有耐心,有愛心。認真回答顧客對商品提出的疑問,有時自己也不明白顧客的疑問也別逞強,默默記在心里,等著下班休息的時候再向同事、班長詢問。
關于學生社會實踐報告 篇3
本次社會實踐歷時5天,往返各地行程近百公里,給學生們以教育,為學校樹形象,幫社會立表率,是一次很好的活動。那么,本次活動在同學們心中的`印象到底如何呢?為了掌握第一手資料,我做了一個抽樣調查,其內容如下:
1.你認為這次活動達到了學校預期的目的了么?
2.參加活動前你有沒有什么目的?如果有,你達到了么?
3.哪一次活動對你印象最深?
4.你最大的收獲是什么?
5.你還希望開展類似的活動么?
被調查的對象是我在網絡上任意選取的10位同學。
以下是調查結果:
1.50%的同學人為,學校達到了預期的目的,即:1.了解工廠、農村、部隊、學校近年來改革開放的情況,以幫助學生認識社會、了解國情,增強建設祖國的責任感。2.虛心學習工人、農民以及部隊官兵艱苦創(chuàng)業(yè)的思想、勤勞樸實的作風;體驗勞動和軍營生活的甘苦,培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神,磨練學生堅忍不拔的意志。另外50%的同學認為,學校的目的是空談,并沒有真正達到,但是自己有其他方面的收獲。
2.50%的同學的目的是鍛煉自己,使自己在精神上、體格上更加強壯。40%的同學在出發(fā)前希望能到鄉(xiāng)下去換換環(huán)境、舒緩心情,從而更好地迎接新一輪的學習生活。其余同學沒有什么明確的目的。
3.30%的同學認為第一天的32公里步行是最令人印象深刻的——因為路途實在太遙遠了。40%的同學覺得下鄉(xiāng)體味農村生活十分難忘,他們嘗到了自己很難預見的生活。剩余30%的同學覺得漢陽監(jiān)獄之行意義深刻對自己影響最大。
4.60%的同學發(fā)現(xiàn)自己在社會實踐之后更深刻的感悟了生活、更真切地了解了自己、更詳實地認識了農村,在各方面都有所成長,這是最大的收獲。另外的40%同學有著個人的一些意外收獲。
5.90%的同學希望開展類似的活動,以加深自己的社會體驗,從而更好地做人、生活、學習。10%的同學不希望再來一次,理由是這種活動搞多了就變味了、不新鮮而令人興奮了。
從調查的結果上看,本次活動基本上有了不錯的效果,達到了一些預期的目的,特別是在鍛煉同學們這一點上,取得了成功。本次活動在同學們中反響甚好,令人記憶頗深。
然而由于調查手段的限制,我不能做出更為詳細周密的調查,于是我僅以我自身的經歷結合調查結果來談談關于本次活動的一些事情,希望可以折射出一些被埋沒的亮點和被隱瞞的失誤。但是由于資料、時間、精力的限制,我只能泛泛而談,無法深入。
關于學生社會實踐報告 篇4
學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能被風雨擊打的花朵。通過社會實踐,我們深刻認識到社會實踐是一筆財富。社會是能更好培養(yǎng)人的綜合性大學。只有正確引導我們深入社會,了解社會,服務社會,投身社會實踐,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,為將來進入社會創(chuàng)造良好的條件;只有這樣,我們才能學到有用的東西,在實踐中變得有才華,在服務中成長,有效地服務社會,體現(xiàn)大學生的自我價值。
這個假期,我和幾個同學去南方的浙江電子廠上班。這次工作經歷讓我人生中第一次出去工作,所以學到了很多。
一、實際目的
鍛煉自己,提高適應社會的能力,提升自己的實踐能力;減輕家庭負擔,體驗父母的艱辛;培養(yǎng)自己站起來的能力,壯大自己;增加社會經驗,為步入社會積累經驗;磨練自己的性格。
二、實用內容
這次實習地點是日本登基(浙江)有限公司,是一家專門從事電子產品的外企工廠。這個地方是工業(yè)園區(qū),幾乎所有工廠都是外資投資的。
日本登基(浙江)有限公司是日本登基集團的子公司日本登基有限公司的海外子公司。公司成立于1999年,注冊資金6808萬美元,總投資152億美元,總面積6萬平方米,廠房面積5萬平方米,員工3000人。
公司主要生產空調室內外機用電機、洗衣機、空調等白色家電用電機、環(huán)保熱水器用電機、洗碗機用泵、辦公設備用精密電機、電動工具、工業(yè)馬機械、風力發(fā)電用電機、工業(yè)泵、油泵、化工專用電機。該公司的總產能為每月220萬臺,其中90%是空調電機。用于空調生產的DC無刷電機在全球市場占據第一位。作為全球大多數(shù)主流空調廠商的最佳合作伙伴,與日本松下、夏普、大金、東芝、日立、三菱、韓國lg、三星、中國海爾、海信、美的、格力、長虹等保持著長期合作關系。我們還為美國的Black & Decker和瑞典的伊萊克斯等知名公司提供各種家用電器和工業(yè)電機。
剛出來工作的時候,我也長大了,第一次跑這么遠。不過還好,因為不是自己一個人出來的,而是和幾十個同學一起來的,最后也沒那么慘了。
我在這里培訓了兩個星期,也是過渡期,讓你提前了解工廠的狀況。早上6點15分起床,洗漱刷刷刷,然后在去工廠的路上買了點早餐就走了(因為工廠離住宿的地方不遠,步行也就15分鐘,不用每天趕公交車,很開心)。進了廠門口之后,我先進入了穿衣區(qū)(一條白色的工裝褲,帶一點淡綠色的邊,戴一頂白色的帽子)換衣服的時候,我們刷卡沖進去簽到(刷卡時間是7:00到7:30,之后就不能刷卡了)。
如果我們錯過一次刷卡,我們將被剝奪一份工作。遲到會被扣工資(看車間)。積累超過三次就會被辭退,所以每天早上醒來都會提醒自己刷卡才是重中之重。刷卡后,11:30來到教室吃飯。吃完后,我們休息了一個小時,然后繼續(xù)訓練。分配車間的時間差不多了。這一天,有人分配了名單。我被分到北區(qū),房間總長度有點遠。我們下午沒去上課。我們跟著這個人走到北區(qū)。工廠區(qū)很安靜,但位置有點偏離中心。沒有商店。我們跟著領導進了更衣室。這里的更衣室顯然比主工廠小得多。然后帶領我們參觀了車間,寬敞干凈。有六條生長線。每條生產線都從前排看到了尾巴,一排人站在那里手里不停的干活。交給車間老板,他已經分配了每個人的生產線,然后每條生產線的班長會帶領每組的新人熟悉生產線上的機械設備。每個新成員旁邊都會有一個老員工,吃飯的時候每個小組都會被叉開。下午五點半去吃飯。這里人少,餐廳小。食物一般。工廠是工廠,但有一點是這里干凈。我比較喜歡。晚飯后有20分鐘的休息時間,五點五十分我去車間繼續(xù)工作。中間有10分鐘的休息時間是錯開的。九點半下班回來,可以和同學聊一會兒,然后睡覺。第二天早上六點就起來了,因為這個廠有點怕遲到,早生氣,路上買了吃的。20分鐘后去工廠,換好衣服用卡簽到。40夜班的同志下班了,我們進車間開始工作。我檢查了制造的電機是否合格。指甲縫里有這么多馬達,它們工作了一上午。因為新人來了,這兩天沒指定產量??赡苊總€人都很能干,因為他們對工作很熱情。現(xiàn)在是11:40。我們去吃飯了。我們可能習慣了在家里和學校挑食。單調的食物讓我沒胃口,但不吃就得挨餓。在那里工作一天都不說話。即使不喜歡也要吃。晚飯后休息了50分鐘。因為外面休息室人太多,我坐在車間門口的休息室里,靠著墻休息了一會兒。當車間的鈴聲響起時,我們又開始繼續(xù)工作。車間很亮,一點也不覺得黑。我這樣工作了兩天,開始給我們輸出。
根據前兩天的工作情況,給了我們輸出,第二天比較困難。第一天設定產量為10,800。大家都開始努力,不容易達到產出??赡苁且驗槲覀儗W生是生產新手,去我的檢驗水平趕產量,不合格品也是分批(一版100,一臺檢驗機400),壓力大。前線忙得擦汗。我們只是在晚上9:15才做到的。大家都很著急,但什么都沒發(fā)生。9點25分,我們承諾了清理工作臺的任務,夜班來接手。第二天早上,來到車間領導流水線的每個人都見面訓斥了一番,然后回到崗位繼續(xù)工作。接下來就是期待下班回到宿舍,累了再睡。
每兩周換班。
夜班的日子來了,夜班的廠區(qū)靜悄悄的。下午6點;從宿舍出發(fā),進廠路上買點吃的,先換衣服,再刷卡,然后先去休息室休息。第一次上夜班7:40進車間,可能是第一次上夜班興奮,也可能是白天睡的時間長了點,不困。但是,接下來的幾天我特別困,特別是23:30吃飯的時候,困得都不敢去吃了。外面仍然有點涼爽。又一次,我又累又困,終于吃到了飯。我沒去吃飯。我坐在外面休息室的椅子上,靠著墻睡著了。醒來后,我迅速收拾好衣服,走進車間。早上七點四十,吃完早飯回宿舍。大家都上床睡了,午飯也不吃就睡了。
我們在那里工作了50天,開學前幾天才回來。
三、實際效果
經過這幾天在外面的經歷,我學到和經歷了很多東西。
1、掙錢的艱辛
在學?;ǖ腻X沒那么容易拿到,不會揮霍,花在該花的地方。也許我們很容易從父母那里得到,但他們是通過汗水和汗水換來的。
2、感激你的父母
一個人工作的時候要經常給家里打電話說自己很安全,不要讓父母擔心。
3、知識發(fā)展
假期是一個很好的關注點,不僅可以提前接觸社會,還可以鍛煉我們的能力。有人說大學是小社會,社會是大大學。我們在學校學到的只是表面功夫,還有很多老師在校園里教不了。有時候我們在學校學到的東西可能對社會沒什么用,但我們還是在社會上學到了。同時可以在社會上檢驗自己的專業(yè)知識。
4、能力提升
出去工作可以提高自己適應陌生環(huán)境的能力,沒有家人必須依靠自己可以提高自己自立的能力,提高自己應對困難的能力,不再那么任性。
5、人際關系
俗話說,出門靠父母,出門靠朋友。人際關系很重要,不能和同事過不去。保持良好的關系是必要的,尤其是和你一起工作的伙伴。學會與人交流很重要。
關于學生社會實踐報告 篇5
一、前言:“實踐出真理”!
時間如流水般,一眨眼之間,我們卻已經走過了大學一年級。在這一年的大學生活當中,讓我們學到了很多的東西,不僅僅是知識更有很多的實踐知識以及許多的作人、做事的道理。通過此次實踐,我初步了解掌握一些軟件的實踐操作,公司的部分職業(yè)流程。此次實踐意義重大,為我們以后的學習、工作以及進一步深化專業(yè)知識打下基礎。這次的實踐時間雖然很短,但在這一個月的社會實踐活動中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。
這近十幾天短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則,這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事、學生保持良好的關系是很重要的。
大一暑假才剛開始,就有同學到處忙碌起來了,關注通告,招聘,為的只是不想浪費這黃金般的二個月,充實的安排好這大學期間的第一個暑假,想合理利用,磨練自我!
作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。思想匯報專題使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們習慣生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活得無憂無慮,很少接觸社會,也很少吃苦。在實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。
同時,也想通過社會實踐更多的了解社會,在實踐中拓寬自己的視野,增長自己的見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的耐力,使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否得到社會的認可,能否在社會中實現(xiàn)自己應有的價值。
站在學生們努力付出汗水和淚水的畫展前面,心感到十分的欣慰,那是付出后的一種回報啊。學生們努力的在裝飾著自己的夢想藍圖,要山盡是山,要水盡是水,快樂自由的在海洋世界里流淌。
那次的成果展不僅鍛煉了我們自身的實踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力,提高了自身素質;增強了和工作伙伴的團體協(xié)作精神和團隊意識,積累了豐富的活動策劃和實踐經驗。從中我明白了一個基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,再加上自己對美術的熱愛是一個好的老師必備的東西。
二、實踐目的:通過實踐,了解生存方式、電腦中心的運行方式和作為助教培養(yǎng)感性認識,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,為學好專業(yè)課打好基礎,同時獲得一些報酬為家里減輕負擔。
三、實踐內容:
1實習崗位:九州電腦中心助教。
2實習任務:在實習期間,主要協(xié)助老師教CAD、PS等課程。
3實習過程:剛來時,我們進行了簡短的員工入職培訓,并畫了幾套樣板效果圖、整理了公司所有家具的CAD圖庫。進一步學習PS、3D、CAD以及更深了解才能進行助教一職。經過這些天的操練3D、CAD、PS等軟件操作水平提高了很多。對學生們的了解,助教也順利,完整了許多。
四、實踐心得:
在暑假結束的時候學院安排我們要進行一次暑期社會實踐,立在培養(yǎng)當代大學生的理論與實踐相結合的能力!實踐在現(xiàn)在的大學畢業(yè)生當中是非常重要的,因為很多的用人單位看重的不僅僅是大學生的學歷或者專業(yè)知識,更多的卻是看看大學生是否具有實踐動手的能力。
本來在剛放假要考慮出去實習的時候,看到滿街都是廣告公司和裝飾公司,想找一家公司去做一些設計的實踐活動的,我選擇了設計助理。
我覺得實踐最重要的還是要為自己的專業(yè)服務,通過實踐來為自己的理論學習提供必要的補充,在實踐的時候我們可以學到一些我們在學校根本學不到的東西,更是為以后的專業(yè)學習提供更多的平臺經驗。
有時候大的成就往往都是有很多的小事情促成的。短短一個月的社會實踐很快就過去了,時間沖淡的不只是美好的回憶還有很多曾經阻礙自己發(fā)展的弱點??此坪唵蔚膶嵺`活動卻讓我收獲很大。首先,通過社會實踐鍛煉了我的膽識,提高了我的自信心。以前無論做什么事情我都很害怕,可是現(xiàn)在我能很自信的想別人介紹自己的想法和理論。不會害羞的什么都不敢講。
學會用語言表達自己的想法,當自己完成一件作業(yè),一個作品的時候,那種成就感是不言而喻的激動。
其次,通過社會實踐讓我更加鞏固了自己的專業(yè)水平。我們的專業(yè)本來就是一門需要不斷練習需要不斷創(chuàng)新的學科,這就要求學習者的軟件水平要有相當?shù)某潭炔趴梢詣偃?。實踐讓我的不單鞏固了我的基礎專業(yè),而且還提高了我的生活意識和范圍。讓我見識了更多的事,更多的人。不再被限制在狹小的空間氛圍。
曾有人說“真知源于實踐”,現(xiàn)實的學習當中的確如此。很多知識都是通過實踐活動獲得的,實踐是對理論知識最好的補充和驗證。
現(xiàn)在很多的大學生畢業(yè)后得不到用人單位的肯定,最主要的是動手能力差,只有理論知識卻缺少實踐的技能。可見。對大學生來說社會實踐是那么的重要。
通過一個月的社會實踐,讓我收獲不少,人都說“智慧源于實踐”,通過實踐鍛煉了我的動手的能力,提高了我的專業(yè)水準、鞏固了我的專業(yè)知識、發(fā)展了我的專業(yè)潛能同時也提高了我的學習的自信心,讓我充滿信心的去迎接新學期的新的挑戰(zhàn)!
作為實踐者,我覺得我是最大的贏家,因為我的實踐為我?guī)砹酥腔?,帶來了真知。實踐給我?guī)砹酥R、技能,帶來了我在學校所沒有學到的很多東西,短短的一個月實踐將是我今后專業(yè)學習的一筆巨大的財富!
在此次實踐活動中,從前期的計劃、準備,到后期的總結、處理,都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力,這是我們在學校中無法學到的。每一項內容都要由我們自己去布置,力求做得思路清晰、有條理,這也增強了自我的動手、動腦能力。在學校日常的學習生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實踐活動中也出現(xiàn)了一些不如意的地方,但總體來說還是蠻有成效的。我從另一個側面也檢驗了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,同時也發(fā)現(xiàn)一些自己的不足,特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足,以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學習中仍需不斷的彌補和提高。
關于學生社會實踐報告 篇6
實踐開始在我踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。在我第一次從辦公室踏出,走到維修組車間里時,一陣陣汽油味迎面而來,當時我還問身邊的楊老板:“楊老板那里來的汽油味??!是不是那里出了問題?”楊老板就說:“沒有,你來到這里就是這樣,老實說如果你頂不住現(xiàn)在都可以走了”。些時我內心涌現(xiàn)了家人和親戚對我期望和關心。我對楊老板說了:“我不能用家人和親戚對我的希望,去換取失望的結果。我一定能做到最后,做到最好?!本瓦@樣我給自己下定了很大的決心。
其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”?;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。同樣地開始時我每天都做著給維修師傅拿拿工具打打開關,時間過去了我和維修師傅們產生了朋友般的友情。在與師傅們深入交談中發(fā)現(xiàn)他們文化水平不高,但他們對學習的熱情卻很高。在與萬師傅聊天時他曾說過:“假如給我再回到十年前,我一定會好認真去地讀書。小劉啊,你們現(xiàn)在讀書真的好幸福?!边@個時候我不感再正面望向萬師傅,我為我以前浪費的時間后悔。同時我受到了啟發(fā),我應在以后每天都要認真去學習認真去做實事。初初我認為當一輛汽車車身掉漆了,進到維修廠里把漆簡簡單單涂上去就可以了,但實際與想法總會有差異的,涂就是涂了但是要經過十三個工序才可以算完成,在做每一個工序都要認認真真地打磨,無令在那個工序都不能馬虎,那個工序都不能打亂,要不是前面所做的工作都白費。
在這個月里,我聽師傅說視為簡單車輛破損修復方法有
1、應先清潔受損部位,利用修補漆進行填補。為增強附著效果,可以先用高目砂紙打磨一下。
2、如果砸痕處金屬外露,噴漆前還要涂抹具有防銹效果的氧化中和劑,待中和劑徹底干透后再噴涂底油,并重復噴漆、晾干、打磨的過程。
3、補漆最忌諱一次噴涂較厚的漆層,既費工費時,又難以控制補漆效果,容易出現(xiàn)氣泡、流掛。有耐心、細心的車主可買一些工具自己動手修補,能節(jié)約不少費用。但如果自己沒有把握,最好送到專業(yè)快修店修補。
4、如果暫時沒時間去維修站修車,可以先在被剮的部位涂一層指甲油,防止氧化生銹。一些專業(yè)汽車裝飾店也有漆面快烤急修業(yè)務,使用進口敷料、漆料可以在兩三個小時內完成,如車門的修復工作。
當初我認為維修廠當車主不在時都會給客戶換上舊的部件,但在我每天的觀察中發(fā)現(xiàn)每個維修人員都沒有做這樣的行為,還記得肖師傅和李師傅都說過:“我們不能只是為了爭錢就對車主的人身安全不負責任,不是出了我們這個門口就和我們沒有關系。”確實是的。
在這次短暫的暑期社會實踐活動中我學到了書本上看不到的知識,學校里體現(xiàn)不到的教育。我從實踐中明白到“三人行必有我?guī)煛钡墓庞?啟發(fā)了我小事成就大事,細節(jié)成就完美;更深刻地給我展示了什么叫做“誠信價更高”的實例。
關于學生社會實踐報告 篇7
春節(jié)臨近,各大中專院校陸續(xù)進入寒假,一些大學生開始尋找機會,一方面鍛煉自己,一方面利用假期實實在在地掙些錢。以前,大學生們往往通過當家教、干推銷、當服務員等相對單調的打工,利用短暫的寒假體驗職場。今年,不少大學生開始依托自身優(yōu)勢,開拓思路,尋找廣闊的打工空間,為寒假打工尋找的機會。而不少勞動密集型用人單位,節(jié)日期間不停產,員工回家過年,致使崗位大量空缺,這些單位也在廣招大學生寒假打工。
大學生當工人
1月13日、20日、27日,鄭州市天天人才市場召開了三場專門針對大學生寒假打工的招聘會,這是該市場繼去年“首屆寒假打工專場招聘會”后,又一屆公益性的招聘活動,2月3日還有一場。目的就是把寒假期間想打工的大學生們推銷出去,為他們提供一個尋找短暫就業(yè)機會的平臺。
據主辦方相關負責人張女士介紹,已召開的前兩次招聘會,大學生約有1500多人參加,而參加招聘會的企業(yè)近百家。與以往不同,今年招聘會上除了提供業(yè)務促銷、服務員等崗位外,還多了如游戲代練、保安、家政保姆、代招員工等多種崗位。
20日上午,在招聘會現(xiàn)場看到,一些大學生將“思念”的招聘柜臺團團圍住?!拔覀兊哪康暮芎唵?,家庭生活不寬裕,寒假不回家過年,留在鄭州靠打工掙些錢,為下學期的生活做準備。企業(yè)為我們準備的是包餃子工,工資水平雖然不算高,但管吃管住很實在?!贝髮W生小馬向介紹。
“每到春節(jié)前后是餃子等速凍食品的銷售旺季,又恰遇不少來自農村的員工趕著回家過年,是普工缺口最大的時候,充分利用這些寒假打工的大學生,是個不錯的辦法。”招聘人員介紹說。
“這在原來,大學生應聘普通工人是不可能的事情,僅面子上就過不去,現(xiàn)在這種形勢在悄悄改變?!比瞬攀袌龅墓ぷ魅藛T告訴。
寒假打工瞄準新職業(yè)
家政保姆。幾年前,大學生一般不會放下架子,他們好不容易從千軍萬馬當中擠過了獨木橋,雖說是假期打工,但怎么也不能放下架子去當保姆。采訪現(xiàn)在的大學生,他們卻認為做家政保姆也一樣能掙到不少錢,同時,“我們也是高素質的保姆,而且做保姆也是參加社會實踐的一種,能學習不少知識,為什么不干?”短短幾年,從放不下架子到“干什么都能學到知識、都是參與社會實踐”,這也正是現(xiàn)在大學生轉變觀念的表現(xiàn)。
游戲代練。從職業(yè)角度來看,游戲代練并不是一門正式職業(yè),但從社會客觀實踐上來說,它也有存在的土壤,而且不少大學生在寒假期間從事此職業(yè)。采訪了一些從事過這一職業(yè)的大學生,了解到他們的看法。“現(xiàn)在是電子時代,對于操作計算機,那可是大學生所必須會的,而且我們也喜歡玩游戲,借著假期從事此職業(yè),既能免費娛樂又能掙錢,這種一舉兩得的好事,到哪兒去找?。俊贝髮W生小胡說。還有另一種想法是,“我從事這行只不過為了暫時貼補生活,只是一種過渡,對于將來就業(yè)那是一定不會從事這職業(yè)的,而且玩游戲需要大量的精力,隨著年齡的增長也不可能長久工作下去?!贝髮W生小杜告訴。專家提醒,游戲代練只可在假期期間,切不可長久下去,否則可能會迷戀于游戲而荒廢了正常學業(yè)。
保安。當保安對于短期的假期打工來說是比較合適的`,能夠培養(yǎng)責任心和能吃苦的精神,還能借著閑暇之時,聽聽英語,以免長假期間,忘掉大量的詞匯。
食品廠普工。一些食品廠在年節(jié)前后相當長一段時間里,會有大量普通工人的缺口,此時招一些假期打工的學生,以解崗位缺人之急。大學生去食品廠當普通工人,雖然一時學不到多少技能,但也能參與社會實踐,同時也掙到了生活補貼。
代招員工。一些用人單位,特別是足療、美容、按摩等服務領域,需要大學生們通過寒假回家鄉(xiāng)代招一些落榜生或者想進城務工的學生,這些大學生一是好與這些人溝通,另外信息也靈通,也很讓用人方和求職方放心。所以幫助企業(yè)代招員工越來越成為大學生們放寒假打工掙錢的門路。
打工重在參與實踐
對于假期打工、兼職來說,大學生們都有著不同的想法。為掙錢、為參加社會實踐、為提高能力,當然,還有極少數(shù)隨大流。
目前,許多高校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力,另一方面可以積累工作經驗,對日后的就業(yè)大有裨益。
天天人才市場的張艷麗主任認為,大學生們通過日常兼職、寒暑假打工或實習等形式,接觸社會,其主要目的應該是社會實踐,如果偏離了這個方向,就可能會誤入“歧途”。所以,大學生寒暑假打工,應該開拓思路,尋找的領域,的行業(yè),滿足社會需要。另外打工不應影響學習,積攢經驗和社會知識,為今后的就業(yè)夯實基礎。
中原工學院負責勤工助學的老師認為,對于廣大大學生來說,首先應當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。其次大學只有短短幾年,要想將來制勝職場,大學生當然應該多多投身校園內外的各類實踐活動,提高能力。
不能否認有過打工經歷的同學,將來要比其他同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建,即知識結構、專業(yè)結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,結果是得不償失的。
關于學生社會實踐報告 篇8
體驗暑假社會實踐 心系災區(qū)貧困學子
“藝術詮釋愛心”活動是由湖南商學院中文系學生自發(fā)組織,以長沙青年志愿者身份組成“愛墨者”團隊,參與的暑期社會實踐活動?;顒幽康氖菫槭転牡貐^(qū)貧困學子籌集愛心捐款,幫助他們解決實際困難?;顒拥玫胶鲜▍f(xié)會、湖南省大學生書畫藝術聯(lián)合會、長沙市美術家協(xié)會以及湖南省美術家協(xié)會多位書法家、美術家的高度贊揚,并為此次活動捐贈了百余幅書畫作品。這些作品將連同隊員自己的書畫作品,以義賣的形式賣出,所得金額,將全部捐贈給長沙市希望工程,用于資助在今年暑期受災地區(qū)的貧困學子?;顒颖粸t湘晨報、長沙晚報、湖南教育電視臺、團中央、團省委網站等數(shù)十家新聞媒體報道,受到社會各界的一致好評。本次書畫義賣活動從 7月10日到8月19日,為期一個多月,共分四場。
第一場:藝術無價 愛心永恒 ——義賣活動感動坡子街
7月29日,在長沙市坡子街·湘韻閣一樓大廳,來自湖南省書法家協(xié)會的十余位書法家與志愿者歡聚一堂,書法家們用他們的書法藝術詮釋了自己對災區(qū)學子的拳拳愛心,充分體現(xiàn)了活動的主題。
作為本次活動的啟動儀式,湖南商學院中文系主任陳書良教授為活動致開幕詞,長沙市青少年發(fā)展基金會桑軼秘書長為本次活動帶來了激動人心的鼓舞,作為愛心書法家代表,湖南省硬筆書法家協(xié)會秘書長潘峰老師表示將和所有書法家一起將本次愛心義賣活動進行到底。
在接下來的兩個小時里,活動現(xiàn)場氣氛熱烈,書法家們潑墨揮毫,書寫了百余幅書法作品,這些作品連同隊員的作品一起懸掛在一樓大廳,引來了眾多書法愛好者駐足觀看,不少市民紛紛慷慨解囊,并對此活動給予了高度評價。瀟湘晨報、湖南教育電視臺、當代商報等新聞媒體對此次活動進行了宣傳報道。
第二場:天心閣公園和香港義工面對面
8月2日,來自香港的社會義工與長沙青年志愿者在長沙市天心閣公園舉行了一場面對面的交流會。
香港明愛青少年及社區(qū)服務一行17人,本次來大陸的目的是為了了解大陸青年志愿者活動的開展情況。愛墨者團隊作為長沙青年志愿者代表,向香港代表團展示了大陸青年志愿者的風采。從一開始,香港的朋友就對書法義賣這種形式產生了濃厚的興趣,很多人表示沒有接觸過這種獻愛心的形式。他們仔細觀摩了懸掛在公園內的書法作
品,喜愛之情溢于言表。雙方隊員就兩地義工和志愿者的活動形式和范圍進行了交流,香港義工們表示希望把書法義賣這種形式的愛心活動帶到香港去。在得知今年暑假湖南遭受特大洪水災害,而本次活動就是為災區(qū)的貧困學子籌集學費后,紛紛慷慨捐獻。為了表示感謝,我們也贈送他們由書法家協(xié)會捐贈的書法作品。
接著,香港朋友還和我們的隊員一起一展歌喉,氣氛十分融洽,最后和一起合影留念,戀戀不舍地離開。
長沙電視臺公共頻道、三湘都市報對本次活動進行了報道。
第三場:烈士公園 因愛而感動
8月5日,長沙的天氣烈日當空,天氣十分炎熱。但高溫酷暑阻擋不住愛心的腳步,在長沙市烈士公園里,十余位書法家?guī)е麄儗膮^(qū)學子的一分牽掛,再一次和隊員們相聚,將愛心義賣進行到底。
本場活動是我們這些志愿者和烈士公園團委聯(lián)合舉辦的。作為長沙市人氣最旺盛的場所之一,我們的活動一開始就引來了眾人圍觀。
“一方有難,八方支援”中華民族這一傳統(tǒng)美德在這里得到了再一次驗證。人們懷著景仰之心瞻仰完烈士,又因為愛心深深感動,紛紛捐款,表達他們對災區(qū)學子一份關懷。
活動中,一位白發(fā)蒼蒼的老人用顫抖著的雙手給我們捐贈了十元錢,她說她看到災區(qū)洪水過后的情形十分痛心,希望能以自己的一份力量幫助貧困學子實現(xiàn)他們的讀書的夢想。
長沙晚報、當代商報隊本場活動進行了報道。
第四場:圓夢大學一日捐
圓夢大學一日捐活動由團中央、中國青少年發(fā)展基金會主辦,各地共青團委員會承辦。長沙地區(qū)的.一日捐活動共分三個場地:步行街、烈士公園和火車站,愛墨者團隊十分榮幸地成為長沙地區(qū)的代表隊之一在烈士公園舉行一日捐活動。
活動從上午八點半開始,隊員們手捧著由三湘都市報捐贈的報紙和捐款箱在公園內開始了報紙義賣活動。一份報紙傳遞一份愛心,原本五角一份的報紙在這里賣出一元、兩元、十元、二十元,甚至更有人拿出一百元。短短三個小時里,籌集捐款1700多元,為其他兩個隊伍的總和。團省委副書記等多位領導也親自來到義賣現(xiàn)場,和隊員們合影,對愛墨者團隊給予了高度評價,為隊員們帶來了莫大的鼓勵。
愛心活動雖然結束了,但我們仍然沉浸在愛的感動中。在這一個月里,我們全體隊員播撒了汗水,收獲了經驗;播撒了愛心,收獲了祝福。這些將成為我們人生中一筆寶貴的精神財富。同時我們也深深地祝福災區(qū)的人們早日能擺脫洪水給他們帶來的痛苦,重建美好和諧的家園。
愛墨者團隊
XX年年8月