演講活動總結
發(fā)布時間:2023-06-21 演講活動總結演講活動總結范例。
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演講活動總結 篇1
銀行線上宣講活動總結
近年來,隨著網絡科技的發(fā)展,銀行行業(yè)如火如荼地開展線上宣講活動,這不僅大大降低了銀行宣傳成本,也讓廣大客戶在家就可以隨時隨地了解銀行產品和服務。作為銀行業(yè)的從業(yè)者,我認為銀行線上宣講活動的總結有以下幾點需要注意:
第一,從宣傳對象出發(fā)。銀行行業(yè)所服務的對象是多方面的,包括企業(yè)、個人、儲戶等。因此,銀行線上宣講需要針對不同客戶群體,進行各具特色的宣傳。比如,針對企業(yè)客戶,可以主要強調銀行的企業(yè)金融服務和貸款方案,而對于個人客戶,則可以更多地介紹銀行的投資理財和網絡金融服務。
第二,注重活動策劃和執(zhí)行。銀行線上宣講活動需要客戶能夠得到良好的播報和展示。活動策劃方面可以考慮將銀行的產品和服務劃分為一下幾類:投資理財、貸款方案、企業(yè)金融服務、網絡金融服務等,再通過不同的線上渠道,如銀行官方網站、微信公眾號等進行宣傳。活動執(zhí)行方面,可以采取講座分享,直播互動等多種形式,讓客戶在得到宣傳信息的同時有機會和銀行專業(yè)人士進行交流和咨詢。
第三,完善服務體系。銀行的線上宣講活動不僅是一種宣傳手段,更應該是一種服務方式,客戶在了解銀行產品和服務之外,還應該得到優(yōu)質的服務體驗。比如,銀行可以設置在線咨詢服務,在客戶有問題時及時解答;也可以設置在線預約服務,定期提供在線理財和金融學習教育等服務,從而建立起包括宣傳、服務在內的完整的銀行服務體系。
銀行線上宣講活動無疑是銀行宣傳和營銷新趨勢,也是業(yè)務發(fā)展的重要促進力量。但同時也需要注意平衡宣傳和服務的比重,注重用戶體驗,持續(xù)提供優(yōu)質的銀行產品和服務,從而獲得客戶的信任和支持。
演講活動總結 篇2
社區(qū)用藥宣講活動總結
在我們日常生活中,健康成為了人們最為關注的話題之一。良好的健康狀態(tài)是每個人心中最為期望的。而對于健康的關注,用藥則成為了其中不可忽視的一部分。然而,由于諸多原因(如醫(yī)生指導不清、藥品質量不過關、藥品用量超出標準等等),藥品使用不當也會給患者帶來不小的風險。為了提高社區(qū)居民在用藥方面的知識水平、規(guī)范用藥行為,減少用藥風險,某社區(qū)舉辦了一次為期三天的用藥宣講活動。
本次活動的內容主要包括:
一、用藥知識科普。通過宣傳材料和講解員的講解,讓居民了解藥物的基礎分類、用法用量、不良反應等方面的知識。講解員還會利用清晰的語言、生動的案例,幫助居民了解如何正確使用藥品,以及如何正確處理用藥過程中可能出現(xiàn)的問題。
二、建立藥品安全意識。居民在用藥方面需要具備一定的藥物安全意識,方能有效預防、減少藥品使用的并發(fā)癥和不良反應。本次宣講活動通過講解藥品安全知識和建立健全的用藥管理、監(jiān)測機制,培養(yǎng)居民對藥品安全的重視與保護意識。
三、防范常見用藥誤區(qū)。藥物使用的誤區(qū)是影響藥品使用效果和生命安全的重要問題。講解員重點介紹了一些日常生活中常見的藥品誤區(qū),如超量用藥、不同品牌藥品混合使用、自行添加藥物等等,鼓勵居民避免這些誤區(qū)。
四、互動交流環(huán)節(jié)。在宣講活動中,講解員采用多種形式互動交流,例如讓居民自報自查用藥情況、進行問答互動等等,更好地了解居民用藥中存在的問題與難點,提供專業(yè)的建議和解決方案。
整個宣講活動,得到了社區(qū)居民的熱烈反響。居民紛紛表示,通過此次宣講活動,自己對于藥品的認知、使用有了更加全面、準確的了解,用藥風險也大幅度降低了。社區(qū)管理人員也表示,此次宣講活動不僅提升了居民的健康意識和藥品管理水平,還強化了社區(qū)管理服務工作的實效性與人性化。
總結:藥品使用不當是影響健康的危機,對于社區(qū)化管理而言,越是提高居民用藥的安全性和準確性,就越能體現(xiàn)出社區(qū)管理的強大實力。本次宣講活動不僅提升社區(qū)居民的健康保障,還為居民搭建了一個有效的用藥信息交流平臺,加強了社區(qū)管理的各項工作。
演講活動總結 篇3
為認真落實市委、市關于進一步開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動的安排部署,在中心校的統(tǒng)一安排下,中心學校開展了形式多樣、內容豐富的中秋主題活動。
一、領導重視,精心組織
中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是我國傳統(tǒng)節(jié)日中的重要組成部分,是我國傳統(tǒng)節(jié)日中不可或缺的重要組成部分,是我國傳統(tǒng)節(jié)日中不可或缺的重要組成部分。各級織要高度重視,精心策劃,認真部署,扎實推進,使活動開展得豐富多彩、富有成效。
二、營造氛圍,精心策劃
為了使廣大師生進一步了解民俗、喜愛民族、傳承民族文化,我們中心學校開展了中秋主題班會。通過這次班會,進一步提高了師生們對傳統(tǒng)節(jié)日的認識水平和興趣愛好,營造了良好的校園文化氛圍,使學生們在積極參與中,進一步了解了中秋文化,加深了對祖國的熱愛之情。
三、突出主題,開展系列活動
綜合頻道、中央教育報、中小學生春季運動會、“中秋”期間中秋主題教育月活動啟動儀式上,在主題教育活動周工作部署大會上的講話,對開展好我們的中秋主題教育活動作出動員部署,對活動進行安排。的講話,向全體教職工提出了殷切希望。中秋節(jié)前夕,學校少先大隊部利用紅領巾廣播,向學生發(fā)出“我們的節(jié)日·中秋”主題活動倡議。全校學生一起進行愛國主義教育基本知識的學習,激發(fā)了學生對祖國的熱愛情感。
四、內容豐富,形式多樣
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。在傳統(tǒng)節(jié)日中,不可能不讓學生們了解中秋節(jié)的相關文化,知道中國的傳統(tǒng)節(jié)日。我們要通過開展豐富多彩的中秋主題活動,使中華傳統(tǒng)節(jié)日中華優(yōu)秀文化深入人心。中秋節(jié)前后,學校少先大隊部通過組織各種形式的活動來豐富學生的業(yè)余生活,并組織學生開展“中秋情濃重”的中秋主題班會,學生通過查閱資料,與親朋好友一起品嘗月餅、品月餅等,感受了中秋佳節(jié)的氛圍,加深了對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解,更懂得感恩祖國、感恩社會。
中秋主題教育活動總結范文2
中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我國傳統(tǒng)節(jié)日中華民族傳統(tǒng)美德教育的最佳時機,為了讓孩子們感受民族傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內涵,在小班的活動中,我們開展了中秋主題活動,通過這一系列的活動讓幼兒懂得了中秋的意義,更加熱愛祖國的大好河山、民族的偉大復興,讓孩子們在歡聲笑語中學習、度過一個有意義的中秋佳節(jié),并學習了關于民族傳統(tǒng)節(jié)日的有關知識。
首先我們請家長給幼兒講解了中秋節(jié)的來歷,知道了中秋節(jié)的由來,知道了中秋節(jié)的相關習俗;然后讓幼兒觀看有關的電視節(jié)目,并用相機記錄下來。在這個過程中幼兒知道了中秋節(jié)是一個非常有趣的傳統(tǒng)節(jié)日;最后我們請家里來了月餅、月餅、水果等讓幼兒體驗了做月餅的樂趣。通過這一系列的活動讓幼兒知道了中秋節(jié)的一些風俗,更知道了中秋節(jié)的一些習俗。
中秋節(jié)的活動總結范文3
“圓月十里人團圓,桂圓十里情?!敝星锛压?jié)又來臨了。為了讓幼兒感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,感受民族傳統(tǒng)習俗,讓幼兒體驗幼兒過一個愉快有意義的中秋節(jié)。中華經典誦讀比賽活動在孩子的歡歌笑語中圓滿結束。
活動中,孩子們積極主動地參與,大膽地表述自己對中秋的認識。大班的幼兒通過自己動手畫月餅,讓幼兒體驗自己動手包月餅的樂趣和收獲。中班的孩子通過自己動手包的月餅,體驗人與人交往、互相謙讓的快樂。中班的幼兒通過自己動手包的月餅,感受了人與人的關系以及人與人之間團圓的意義,激發(fā)了孩子們熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情感。
中班幼兒通過自己動手包的月餅,感受到了祖國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。幼兒在自己動手包的月餅中體驗了人與人之間團圓的快樂。
中班幼兒通過自己動手包的月餅,感受了人與人之間團圓、和諧的美。幼兒通過自己動手包的月餅,體驗了人與人之間團圓的快樂。
中班幼兒通過自己動手包的
演講活動總結 篇4
近期,一場以“政協(xié)主題宣講活動”為主題的活動在全國各地展開,在各級政協(xié)組織的積極推動下,這項活動取得了令人滿意的效果。
這場活動得到了廣泛的關注和參與,旨在通過宣講活動,深入推進“兩會”精神,傳達政協(xié)的聲音和思想,提高廣大人民群眾的政治素養(yǎng),增強對我國政治體制和發(fā)展道路的信心和認同感。
在此次活動中,政協(xié)委員們重視主題宣講活動的重要性,積極擔當、深入調研,為廣大人民群眾帶來了一場思想盛宴。他們立足實際,聯(lián)系具體,有效展示了新時代中國共產黨和政府的宏偉藍圖和嚴密部署。同時,政協(xié)委員們還深入解讀每項具體措施的背景、意義和落實情況,使百姓更好地理解政策、支持政策。
此外,宣講過程中不乏交互、互動環(huán)節(jié),這樣的形式讓參與者更容易理解和感受到政策的意義。政協(xié)委員們以簡單、直接的語言,深入淺出地講解各類政策及其涵義,詳細介紹政策的實施過程和效果,讓社會各界進一步貫徹“兩會”精神,在實踐中落實各項決策。
一些政協(xié)委員在宣講活動中更是深刻探討了當前各領域中存在的問題的實質和原因,以及解決這些問題的具體措施,并給出了自己的建議。這種探討和建議的作用不僅在于提供決策參考和建議,還能夠收集社會聲音和建議,幫助政協(xié)、政府更好地聚集民心和民智。[作文5000網 wWW.ZW5000.cOM]
最后,政協(xié)宣講活動在展現(xiàn)政協(xié)形象和作用中起到了重要作用?;顒硬粌H讓政協(xié)委員有機會親身感受到政協(xié)對社會各領域的影響與貢獻,還讓廣大群眾有機會了解政協(xié)的作用、貢獻以及發(fā)揮的獨特作用。這對提高公眾對政協(xié)的認同和信任起到了積極的促進作用。
綜上所述,政協(xié)主題宣講活動是一項積極向上的活動,不僅傳遞了重要的思想精華,還推動了政策貫徹執(zhí)行,更進一步深化了“兩會”精神。政協(xié)委員們深入基層,接地氣,傳遞良好的價值觀,或許在不久的將來,這場宣講活動會產生更深遠的影響。
演講活動總結 篇5
珍惜生命宣講活動總結
生命是無可替代的,珍惜生命是每個人都應該具備的基本素養(yǎng)。為了讓更多的人認識到生命的可貴,提高公眾的安全意識和自救互救能力,近日,某機構開展了一次關于珍惜生命的宣講活動。本文將詳細、具體且生動地總結這次活動,以期讓更多的人了解到珍惜生命的重要性。
活動的目的和意義
本次活動旨在提高公眾的自救互救意識和能力,讓大家認識到珍惜生命的重要性。通過宣講、演示、互動等形式,使大家更深刻、更全面地了解生命的可貴和珍惜生命的重要性。同時,活動也增強了我們對急救知識的掌握和對應急情況的處置能力。
宣講內容
活動中,工作人員分別從珍惜生命的重要性、生命教育對于公眾和社會的意義、急救常識和技巧、自救互救的重要性等四個方面展開了宣講。宣講時,工作人員都從實用、生動、具體的角度出發(fā),利用案例、圖片等形象化的展示方式,讓每一位聽眾在領悟到珍惜生命的代價的同時,也能夠掌握到如何保護好自己和家人,如何在緊急情況下進行急救的一些基本技巧。
現(xiàn)場演示
除了宣講之外,現(xiàn)場演示也是活動的重頭戲之一。工作人員利用模擬器械和美術道具等多種形式,現(xiàn)場演示了心肺復蘇、失火逃生、交通意外等常見情況下的急救和自救互救技巧,讓大家親身感受到了急救過程的難度和生命的脆弱,也為公眾在類似情景下的自救互救提供了更加實用和有效的動手幫助。
活動效果
本次珍惜生命宣講活動得到了廣大群眾的熱烈響應,并取得了圓滿成功。活動中,聽眾們不僅深深地領悟到了珍惜生命的重要性和緊急情況下的急救技巧,還提高了自己的安全意識和自救互救能力。同時,也宣傳了生命教育和急救常識,為整個社會營造了更加安全、穩(wěn)定的社會環(huán)境。
總結
珍惜生命,就是珍惜自己的生命,關注別人的生命。生命只有一次,我們該如何珍惜呢?本次珍惜生命宣講活動的成功開展,無疑為我們傳遞了珍愛生命、關注生命這一重要信息,希望更多的人能夠珍惜自己的生命,同時也盡自己的一份力量,去守護和保護身邊的生命,讓我們的生命變得更加美好。
演講活動總結 篇6
門窗是家庭和企業(yè)安全中非常重要的環(huán)節(jié),在我們的日常生活中很容易被忽視。為了提高門窗安全意識,我們設立了一次門窗安全宣講活動。下面將全面總結本次活動的內容、流程和效果。
一、活動目的
本次門窗安全宣講活動的目的是為了提高大家的門窗安全意識,預防和避免門窗因安全而造成的風險和危害。
二、活動內容
1. 門窗安全知識宣講
通過安全專家對門窗常見的安全問題進行宣講,如門鎖的安裝、保養(yǎng)和維護,門窗的防盜鎖、防火門等。并對大家平時的安全習慣進行指導和規(guī)范。
2. 實際演練
通過實際演練,讓大家親身體驗門窗的安全問題,如鎖沒反鎖、窗戶沒關等。并演示如何正確使用門窗鎖和其他安全設備。
3. 問答交流
在活動中設置了問答環(huán)節(jié),鼓勵大家積極參與,互動交流,提高大家的門窗安全意識和防范能力。
三、活動流程
1. 開場白
2. 安全知識宣講
3. 實際演練
4. 問答交流
5. 活動總結,頒發(fā)證書
四、活動效果
本次門窗安全宣講活動的效果顯著,引起了廣泛的關注和參與。通過宣傳和演練,增強了大家的安全意識和自我保護能力,提升了門窗安全意識和應對突發(fā)事件的能力。同時,也為更廣泛的宣傳和推廣門窗安全知識打下了堅實的基礎。
五、活動總結
門窗安全是一項長期而艱巨的任務,需要我們持之以恒地對門窗安全問題進行重視和防范,避免因安全而帶來的損失和傷害。本次活動的開展,是我們持續(xù)提高門窗安全意識和自我保護能力的重要舉措,必將在今后的發(fā)展中產生深遠的影響和積極的效果。
演講活動總結 篇7
文化服務宣講活動總結
近年來,隨著人們生活水平的提高、文化消費的不斷升級,文化服務逐漸成為城市發(fā)展的重要組成部分。為進一步推動文化服務工作的發(fā)展,加強對市民的文化服務宣傳和普及,本次文化服務宣講活動于xx年xx月xx日在xx市政府舉辦,歷時一天,形式多樣,內容豐富多彩。
一、宣講內容
此次宣講以“文化惠民、服務社會”為主題,旨在為廣大市民提供更具有實際意義和價值的文化服務。宣講內容涵蓋了文化、科技、教育、生活等多個領域,具體包括:市文化活動中心的文化服務項目介紹、電子書籍資源的推廣、數字科技在文化生活中的應用、家庭教育指南等。
二、宣講方式
為使宣講形式豐富多彩、互動性更強,本次宣講采用了多種形式:設計展示、演講報告、咨詢答疑、互動體驗。其中,設計展示以更形象、生動的方式向參觀者展示文化服務的創(chuàng)新成果、未來發(fā)展方向;演講報告則通過專業(yè)人士的講解,讓廣大市民更深刻地了解文化服務的意義和價值;而互動體驗則讓參觀者親身感受到了從文化服務中獲得的樂趣和實惠。
三、宣講成果
此次宣講吸引了眾多市民前來參加,收獲頗豐。
首先,宣講現(xiàn)場流量人氣旺盛,展示和互動環(huán)節(jié)吸引了眾多市民的關注和參與。參觀者對各種展品形成了濃厚的興趣,互動體驗環(huán)節(jié)也受到了熱烈的歡迎。
其次,宣講活動擴大了文化服務的影響力,并為廣大市民提供了更多而更實用的文化服務資源。通過此次活動,參觀者對文化服務的理念、服務對象和服務內容有所了解,增強了文化素質,提高了文化消費水平,同時增加了參觀者對市民文化服務的信心。
最后,宣講活動也為文化服務的品牌塑造和文化服務機構的宣傳推廣起到了重要作用。通過促進文化機構與參觀者的溝通和交流,打造出良好的文化服務品牌,提高文化服務機構的知名度和美譽度。
總之,本次文化服務宣講活動讓廣大市民更深刻地認識到文化服務工作的重要性,也為推動文化服務工作的發(fā)展注入了新的動力。相信我們在不久的將來會看到更多更好的文化服務項目和更高效更實用的文化服務方式。
演講活動總結 篇8
20xx月3月13日中午12:15,凝聚青春夢、我們在行動的演講比賽在教室成功舉行。
比賽伊始,13級廣電2班的張同學以《青春中國》為題開始了慷慨激揚的演講。聲情并茂的她使整個比賽進入了緊張的氛圍中。在演講中選手們圍繞主題,從緬懷古今、開創(chuàng)未來、我愛你中國等方面闡述了自己的見解。他們呈現(xiàn)的各有獨到之處以及迥異的演講風格。表明了參賽者們不僅具有濃烈的愛國精神。還有對社會問題的敏感與關注。
經過一個小時的比賽各個獎項已經揭曉。13級廣電2班張xx同學憑借著扎實的演講功底以9.24的高分獲得了本次比賽的一等獎。14級影表2班的王xx和廣電2班的闞xx分別以9.06和8.96的成績獲得了本次比賽的二等獎。獲得三等獎的有:14級廣電1班李xx、13級廣電1班李xx。比賽結束時:團總支書記周xx老師對比賽做出了點評。她表示:本次比賽的整體水平很高,選手們的表現(xiàn)勝于去年。同學們?yōu)榱吮荣愐沧隽司牡臏蕚渑c安排。無論是詩詞的借用還是情感的流露都真實的反應了當代大學生的愛國精神。
比賽圓滿結束,這次演講比賽為同學們提供了展示自我和挑戰(zhàn)自我的機會。通過這次比賽不僅增添了同學們的愛國熱情也使觀眾們受益匪淺。此次比賽獲獎的同學將代表表演系參加學院"演講"比賽,我們也期待他們更好的表現(xiàn)。
演講活動總結 篇9
同志們:
為全面貫徹黨的群眾路線教育實踐活動,根據滎群組發(fā)〔__〕2號《滎陽市黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和滎群組發(fā)〔__〕3號《滎陽市黨的群眾路線教育實踐活動“學習教育、聽取意見”環(huán)節(jié)指導意見》的要求,為進一步抓好衛(wèi)生系統(tǒng)廣大黨員干部的理想信念、黨性黨風黨紀、黨的群眾路線專題教育,強化學習效果。按照市委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室的統(tǒng)一安排,今天,我們有幸邀請到市委黨校教研室副主任講師秦芳老師來為我們做黨的群眾路線教育實踐活動專題輔導報告。首先,讓我們對秦芳老師的到來表示熱烈的歡迎。
市委宣講團的到來,為我們提供了一次難得的學習機會,也是衛(wèi)生系統(tǒng)黨員干部學習講壇的重要一課。今天參加報告會的有:衛(wèi)生局領導班子成員、基層單位班子成員、中層干部和衛(wèi)生局各科室負責人,共計200余人。
秦芳老師在百忙之中抽出寶貴的時間為我們作報告,機會難得,希望大家將手機調至靜音、認真聽、認真記、用心領會。下面,請秦芳老師做專題輔導報告,大家歡迎!
剛才,秦芳老師為我們做了題目為《踐行群眾路線,轉變工作作風》的精彩專題輔導,整個報告脈絡清晰、生動形象。要實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,就必須深入貫徹黨的群眾路線,踐行群眾路線,要堅持圍繞中心工作,通過轉變工作作風,進一步強化服務群眾意識,不斷促進廉政勤政,提高行政效能,才能促進我市衛(wèi)生事業(yè)更好的發(fā)展。讓我們再次以熱烈的掌聲,對秦芳老師的精彩報告表示衷心的感謝!
報告會到此結束,散會!
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最新演講活動總結(范文3篇)
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演講活動總結【篇1】
總結三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。三月是行為準則月。是向李凱龍、王際洲學習、踐行雷鋒精神的活動月。在月初,學校做了“向見義勇為好少年學習、踐行雷鋒精神”總動員,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開展了互幫互助活動。
助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;更多的人互相關心,同學之間的隔閡越來越少,我們的學生正在悄然改變。
各班也緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把向兩位小英雄學習、向雷鋒學習的活動落實到實處。學生在活動中得到鍛煉,在鍛煉中成長。雷鋒精神像春風一樣,席卷了學生們的心田,播下了奉獻和幫助的種子。
一、指導思想。為了把此次活動真正落實到實處,我校努力從學生的思想面貌抓起不留于形式,把學英雄、學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合,力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下堅實的基礎,為學生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展奠定希望。
開班會,討論小英雄的素質和雷鋒精神的精髓。我認為兩位小英雄和雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。
二、開展了“向身邊的同學學習”的活動。利用學?!凹t領巾廣播”和走進社區(qū)到福利院看望老人等活動,把遠、大、空的典型轉化為近、小、實的榜樣,真正的使學英雄、學雷鋒活動收到實效。目的是從身邊的學生身上挖掘出小英雄、雷鋒的各種精神,讓學生從小地方學習,向周圍的榜樣學習。
這樣,不僅可以調動同學們的積極性,而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認識雷鋒精神的實質。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。告訴學習雷鋒可以時不時、到處、每天、每年學習。
誰說雷鋒三月來,四月走?我說雷鋒無處不在!
三、結合文明禮儀教育,開展“三要”“三不要”活動。為了深入的開展學雷鋒活動,改變同學們的精神面貌,提高同學的思想覺悟,我們要開展“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不)活動。開展評比,努力創(chuàng)建文明課堂、禮儀模范。
學生們表現(xiàn)出高度的熱情和熱情。通過這次活動,對改變全班同學的整體心理面貌起到了積極的作用。
四、積極開展批評與自我批評。批評與自我批評是雷鋒精神的一個重要方面,要充分了解自已的長處和短處,虛心向他人說習,揚長補短,全面提升自已。
向李凱龍、王際洲兩位小英勇學習,踐行雷鋒精神,應該有他更廣闊的內容,從身邊做起,做現(xiàn)在做起,那么如何做起呢?
1正確認識自己的優(yōu)勢,虛心向別人學習。
2.團隊合作精神和耐心幫助有學習困難的同伴。
3、 做個有思想的孩子,細心關愛家庭有困難的伙伴。
4敢于承認錯誤并及時改正。
5敢于指出別人的錯誤并幫助他們。
6控制自己的手不扔,控制自己的嘴不說臟話,控制自己的腳不踐踏。
7、 隨手撿起一張紙屑,順口一句文明用語,隨時一雙熱情的雙手。
8敢于挑戰(zhàn)難題,積極創(chuàng)新學習方法,學習不抱怨作業(yè)多,不抱怨雜事,勞動不抱怨臟東西。
9、 做人不講吃和穿,做事不分你我他。
10融入班級,以他為主人,融入家庭,帶領小手,融入社區(qū),以自己為主人。
同學們,這就是向小英雄學習,這就是雷鋒精神的實質,讓我們想一想,你都做到了那些呢,在這樣一件非常有意義的活動中,你是旁觀者,還是參與者呢?
向李凱龍、王際洲學習,踐行雷鋒精神,說自已身邊的事,就是要發(fā)現(xiàn)隱藏在我們身邊的小雷鋒、小英雄,讓更多的人來認識他們,我們也要像他們一樣,做熱心人,做熱心事,做學習的主人,做班級的主人,做學校的主人,做祖國的**人。
2010年3月26日
演講活動總結【篇2】
活動總結農學院資源環(huán)境科學101班團支部
2011/11/12
一、 主題:感恩的心
二、目的:
提高每個人的綜合素質,加深對感恩的理解。同時,豐富校園課外生活,鍛煉大家的演語水平。為此,農學院資源環(huán)境科學101班團支部號召全班同學積極參加演講,要求作為當代高素質的大學生更應用感恩的心對待周圍所有的人以及整個社會。
三、時間:2011/11/08 16:00~18:00
4、 地點:河南科技大學周山校區(qū)1號樓305號
5、 參加人員:農業(yè)學院資源與環(huán)境科學101班團支部全體成員
六、流程及總結:
早上放學后,班長通知大家在3:40前到1號樓305安排演講現(xiàn)場。到3點50分,各項準備工作都完成了。評委席上有田園文學社社長、副社長、組織部及宣傳部部長、翰墨書法協(xié)會周山校區(qū)負責人等。
主持人為本班高婷、尹緒賓。
4點,主持人宣布:“感恩”演講比賽正式開始。主持人講了幾個關于“感恩”故事,引出本次演講主題,然后介紹評委席成員以及本次參加者姓名,并分別編號。
接下來是選手們精彩的演講。參加演講的學生都是優(yōu)秀的選手。
比賽中,他們的精彩表現(xiàn)充分顯示了他們的才能和技巧,演講內容觀點鮮明,在“感恩”方面立意深刻,內容充實富有真情,情理交融,緊扣生活實際;語言表達流暢,聲情并茂;外表大方,表情親切自然,精神飽滿。
演講的每一個細節(jié)都讓評委和觀眾深思不已。
感恩,一直是中華民族傳統(tǒng)美德,更是做人的基本原則,擁有感恩之心才能不斷滌蕩靈魂,擁有之心又有如玫瑰,需要細心栽培與呵護。感恩不僅是人之美德,也是中國人品德形成的基礎,更是當今政治文明、經濟文明、精神文明建設不可忽視的精神支柱和精神力量。
比賽嚴格按照各程序進行,體現(xiàn)了“公平、公正、公開”的原則。選手演講結束后,評委當場打分,并頒獎。
本次演講比賽的開展提高了學生對“感恩”的認識,“感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應該感謝我們的親人、朋友、對手、陌生人、集體、國家、人類和自然。我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。
人生在世,不如意事十有**。忘恩原是天性,它像隨地生長的雜草;感恩就像一朵玫瑰,需要細心的栽培和愛護,將感恩付諸行動。既要心存感激,也要能學會回報,將感恩之心付諸行動。
“感恩”無極限!
七、活動不足:
1工作人員很認真,現(xiàn)場秩序井然。大家積極配合。
2活動結束后,現(xiàn)場清理工作做的很好。
三。人事安排:這次的人事安排也是最大的問題。首先沒有提早較多的時間讓所有干事都清楚自己的工作,導致在現(xiàn)場安排的時候情況有點亂,有部分干事不清楚具體的工作。
工作分配不合理,導致一些下課沒有任務的軍官浪費時間。
4由于時間不夠,場地布置不是很好。
演講活動總結【篇3】
“我愛我校、我愛我班”演講比賽
活動總結
學校,是無數學子夢想開始的地方,這里時刻洋溢著濃濃的師生情,真正的朋友情。為了進一步推進素質教育的深入發(fā)展,營造和諧校園環(huán)境氛圍,活躍校園文化,加強尊師愛校意識,我校于12月份開展了“我愛我校,我愛我班”主題演講比賽。經過各位有關教師的精心籌備;班主任的精心選材、刻苦訓練;在學生們的充分準備下,比賽圓滿結束,取得了理想的成績。
本次比賽以班級為單位,在班主任認真對待、積極輔導的前提下,在全體學生參與的基礎上,進行預賽,再選拔優(yōu)秀學生參加全校演講比賽,選手們在有準備的基礎上進行比賽,做到了以點帶面,給每一位學生獲得發(fā)展的機會,享受到成功的喜悅。本著這“人人參與”的原則,我們共評選出39名優(yōu)秀學生。其中一等獎4項,二等獎8項,三等獎12項,優(yōu)秀獎17項。
在比賽中,每位參賽選手就如同班級形象牌,向大家展示了本班同學學習、生活、活動的各項風采,他們以飽滿的熱情,抒發(fā)了自己對班級、對學校的熱愛,富有感染力;以真誠的話語,表達了自己對“我愛我校、我愛我班”的深刻理解,體現(xiàn)了自身的責任意識和主人翁意識。
演講比賽不僅是展示自我的舞臺,更是對學生綜合能力的檢驗,是學生成長不可缺少的環(huán)節(jié)。通過比賽,學生們講出自己的心聲,使學生們看到了一種團結的力量,大大加強了班級的集體凝聚力,懂得去尊敬師長、關心他人和班級、關愛校園,在這次活動中,同學們找到了自己愛校的理由、愛校的動力,懂得了用心去發(fā)現(xiàn)學校的美。“我愛我班、我愛我?!睂⑸钪灿谕瑢W們的心底。
總之,我校還會更多、更好的開展有益于同學們健康發(fā)展、快樂成長的活動,希望同學們都能在素質教育這個大平臺上發(fā)揮自己聰明的智慧,施展自己精彩的才華,為我校的素質教育踏上更高的臺階增光添彩!
歡迎您的**,
資料僅供參考!
致力于為企業(yè)和個人提供合同協(xié)議、策劃方案、學習課件等
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植樹節(jié)活動演講稿范例(5篇)
為了能夠在演講時語言流暢,我們可以先把發(fā)言稿寫好并檢查可以優(yōu)化的地方,優(yōu)秀的演講更能博得大家的關注,那么一篇植樹節(jié)演講稿要怎么寫呢?編輯為此仔細地整理了以下內容《植樹節(jié)活動演講稿》,但愿對你的學習工作帶來幫助。
植樹節(jié)活動演講稿 篇1
老師和學生:
大家早上好!
今天,我站在這里,我想對你說:“讓我們一起努力,讓綠色永遠陪伴著我們?!?/p>
同學們,清源山是我們泉州的母山。每到假期,總有很多人來這里爬山。他們有的和老老少少一起出去,有的和朋友同學一起過來,還有外地的游客來這里。你為什么這么喜歡清源山?這是因為這里風景優(yōu)美,空氣清新。在這個天然氧吧里享受大自然的恩賜,可以讓已經累了幾天的人身心都享受到極佳的放松。
那么同學們,你們知道是誰給我們帶來了如此美妙的享受嗎?是樹。樹從哪里來?除了原始森林,人類還種植了無數的樹木。有的同學可能會問:“能不能不種樹?”答案是有,沒有!你看,因為砍伐森林,樹木逐年減少。每年冬天和春天,沙塵暴襲擊北方城市。為什么會有沙塵暴?這是因為土地沙漠化了??纯疵磕甑钠甙嗽路荩傆袔讉€地區(qū)會發(fā)生洪水,比如湖南湘江,幾乎每年都會發(fā)生洪水。更糟糕的是,一些地方發(fā)生了泥石流,淹沒了整個房子和整個村莊。去年,在泉州永春,兩個弟弟妹妹被奪走了年輕的生命。
從以上幾點,學生們可以看出,樹木對我們來說不僅僅是一種節(jié)日享受。如果我們不注意保護樹木和森林,我們的生命將受到嚴重威脅,我們的地球將受到嚴重破壞。幸運的是,我們的國家和人民已經完全意識到了這一點。特別是每年的3月12日植樹節(jié),全民植樹。去年植樹節(jié),我們泉州志愿者和一些市民主動在清源山植樹。作為一名小學生,我們應該在植樹節(jié)到來時采取積極的行動。也許我們不能親手種一棵小樹,但是我們可以在教室的窗臺上種一盆盆花,或者在校園花壇里的花上澆一點水,為操場上的小樹培育一片土壤……此外,我們的同學要努力做環(huán)保的綠色宣傳員和小衛(wèi)士,愛護我們校園里的每一棵樹每一朵花,愛護我們城市里的每一棵草每一棵樹。當你想踩草坪的時候,認為草也有生命;當你伸手想摘一朵花的時候,要以為花只對愛它的人開放;當你想往綠化帶里扔紙屑的時候,想想綠化帶就像一件漂亮的衣服,容不得一點點污染…
同學們,森林是人類生命的搖籃,樹木是人類的好朋友。讓我們像愛護自己的眼睛一樣愛護每一棵樹,珍惜每一片綠色,共同打造一個健康的天然氧吧,讓綠色永遠陪伴著我們!
謝謝大家!
植樹節(jié)活動演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!
我演講的題目是《給大地編織一件綠色的外衣》。
春姑娘來了,河水解凍,綠樹吐芽,候鳥北飛。在這春回大地的三月,讓我們扛上鐵鍬,提起水桶,到野外植樹去!
你知道嗎,
我國的森林覆蓋率僅有16,城市的人均公共綠地面積僅為6.25平方米。
目前,全世界已有50多個國家設立了"植樹節(jié)"植樹節(jié)國旗下演講稿。全年12個月,每個月都有國家在歡度"植樹節(jié)"。3月12日是我國的"植樹節(jié)",這一天,全國各地都會掀起一股植樹的熱潮。
雖然"植樹節(jié)"為我們提供了植樹造林的契機,但是要想遠離煙霧遮天、塵土蔽日的日子,把我們賴以生存的家園裝扮成一個青青世界,僅靠"植樹節(jié)"這天種下的樹木是遠遠不夠的。同時,即使我們種下了小樹苗,但由于缺乏精心照料,很多小樹苗也會枯萎凋謝。
讓我們像愛護自己的眼睛一樣,愛護每一棵樹,珍惜每一片綠,為自己也為后人搭建一個健康的"氧吧"!
植樹節(jié)活動演講稿 篇3
春暖花開,又是一年的三月份。今天是3月12日,也是一年一度的植樹節(jié)!又到了植樹造林的好時節(jié),同學們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫幔銣蕚浜昧藛幔?/p>
自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系。我們都知道,樹木能夠防沙,同時減少水土的流失。森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風吹雨沖,水土就不易流失。大風遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農田,一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
許多國家的護林實踐表明,當國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,國家就不會發(fā)生較大的風沙旱澇等自然災害。可惜的是,我國的森林覆蓋率僅有16。5%,這怎么不讓我們深感焦慮呢!
而且,人類自誕生起,一切衣食往行及生產、生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是,長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當前面臨的一連串全球環(huán)境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢?
保護環(huán)境,人人有責,但我們現(xiàn)在還只是學生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護學校的環(huán)境做起。我們可以不使用一次性筷子,不浪費,少使用塑料袋,減少白色垃圾污染。以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。
親愛的同學們,伸出你我的受,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧!
植樹節(jié)活動演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:植樹造林 保護環(huán)境 造福人類
三月是一個草長鶯飛,桃花盛開的季節(jié)。今天是3月10日, 3月12日是一個重要的日子植樹節(jié)。目前已經有50多個國家設立了“植樹節(jié)”,這一天,全國各地都會掀起一股植樹熱潮。
植樹造林是一件造福子孫萬代的事情。我國大部分疆土適宜樹木生長。3000多年前,黃土高原曾經“草木繁茂,禽獸繁殖”,森林覆蓋率達50%以上。但是目前我國綠化事業(yè)面臨嚴峻的形勢。森林人均占有量少,為世界人均水平的12%;林木蓄積量為世界人均水平的13%。森林覆蓋率低,為世界平均水平的一半。森林分布不均,總的來說東南多,西北少,許多地方基本沒有樹。水土流失日趨嚴重,土地荒漠化不斷擴大,大大超過全國耕地面積的總和。
雖然植樹節(jié)為我們提供了植樹造林的契機,但要遠離煙霧遮天,塵土蔽日的日子,把我們賴以生存的家園裝扮成一個青青世界,僅靠植樹節(jié)這一天種下的樹是遠遠不夠的。這項任務任重而道遠,希望在你們身上。讓我們從現(xiàn)在做起,廣泛宣傳環(huán)境保護的知識,愛惜身邊的每棵小樹苗,珍惜身邊的每一片綠,為自己和后人建一個健康的氧吧吧!
謝謝大家!
植樹節(jié)活動演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
草長鶯飛,春回大地,今天是是20__年的第3個月,在春風吹拂的陽春三月里,我們即將迎來植樹節(jié),這個營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子,這個人們紛紛走向田野山崗,履行公民的植樹義務的日子。
也許在我們小時候我們無法體會到植樹的意義,但是現(xiàn)在,我們已經是一名小學生,植樹的意義我們應當深刻體會。因為有了樹,才有清爽、新鮮的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹,才會有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍天白云;有了樹,才會有生機勃勃的綠色地球,才能有祖國的美好明天。
綠色,全世界都在暢談這個詞,綠色環(huán)境,綠色食品無時無刻都在敲擊我們的耳膜,人人都喜歡綠色環(huán)境,但卻并不是人人都自覺愛護并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,同學們,我們需要從小就養(yǎng)成良好的習慣,我們要意識到自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護綠色環(huán)境,來源于他對生命意義認識的升華,源于他的公心,源于他對社會,對人的關心。讓我們試想一下,一個極端自私自利,對社會,對人莫不關心的人,他會愛護樹木花草嗎?答案是肯定的,他當然不會,因為他不懂得愛。
愛,是需要付出行動的,我們也許并不能阻止人們砍伐樹木,但我們可以勸導我們的父母與親朋,我們可以約束自己不踐踏小草,不刻畫樹木,我們也可以管束身邊的同學不破壞環(huán)境,不隨地丟棄垃圾,我們還有很多很多的小事可以去做。古語說得好,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起。
謝謝大家,我的演講到此結束!
演講活動總結12篇
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演講活動總結 篇1
【前言】
政治協(xié)商是我國的一項重要制度,其宗旨是在黨的領導下,推動民主法制建設和國家各項事業(yè)發(fā)展。近日,我們組織了一次主題宣講活動,本文就此進行總結。
【活動簡介】
為了深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,進一步推進政協(xié)工作,提高政協(xié)委員履職能力和水平,我們組織了一次主題宣講活動,邀請了有關專家和學者為政協(xié)委員進行授課。
本次宣講的主題是“政協(xié)在實現(xiàn)中華民族偉大復興中的作用”,內容囊括了政協(xié)的歷史使命、組織架構、委員履職、參政議政等多個方面。通過宣講,委員們深化了對政協(xié)制度的理解和認識,增強了政治意識和責任感。
【活動過程】
宣講活動分為兩天,第一天上午,由政協(xié)主席主持開幕式,隨后,由陳教授主講歷史使命和組織架構,劉教授主講政協(xié)委員履職,下午,由政協(xié)副主席主持座談會,代表委員與專家進行了深入的交流。
第二天上午,政協(xié)委員參觀了政協(xié)工作室,并進行了座談會,與政協(xié)工作人員交換了經驗,了解了工作情況,下午,由政協(xié)副主席主持閉幕式,對本次活動做出總結,表彰了優(yōu)秀參會委員。
【活動效果】
本次宣講活動取得了圓滿成功,達到了預期效果。一方面,宣講內容涵蓋了政協(xié)的全貌,對政協(xié)委員進行全面系統(tǒng)的教育,幫助他們了解了政協(xié)制度的發(fā)展演變和意義作用,從而更好地履行政協(xié)委員的職責。
另一方面,活動還加強了政協(xié)委員之間的交流,增進了相互了解。委員們更深入地了解了政協(xié)制度的發(fā)展,對參政議政的重要性有了更深刻的認識。此外,政協(xié)委員還對政協(xié)工作室進行了參觀,了解了政協(xié)的各項工作情況,對深入參政議政起到了積極作用。
【總結】
政協(xié)作為中國特色社會主義制度的重要組成部分,其作用在實現(xiàn)中華民族偉大復興中不可代替。本次宣講活動進一步加強了政協(xié)委員對政協(xié)制度的認識和理解,提高了政協(xié)委員履職水平,為推進民主法制建設和國家各項事業(yè)發(fā)展注入了強勁動力。
演講活動總結 篇2
在大學校園中,宣講活動一直是大學生們非常重要的參加活動之一。 宣講活動的主要目的是向學生介紹各種行業(yè)的就業(yè)機會、培訓和實習機會,以及為了向學生介紹一些人生經驗和職業(yè)規(guī)劃方面的專業(yè)建議。在宣講活動中,嘉賓可以講述他們的個人職業(yè)經驗,向學生們傳達有關成功職業(yè)道路的秘訣。
近年來,宣講活動的趨勢是為學生們提供更多的職業(yè)選擇。學生們不再只關注那些傳統(tǒng)職業(yè),而是也對一些新興的職業(yè)進行了探索和了解。 宣講嘉賓也會更多地向學生們介紹公司開展的新項目以及新興行業(yè)中所涉及的職位和機會。 在這樣的宣講活動中,嘉賓會通過自己的職業(yè)生涯和個人經驗分享與學生們相似的經歷,貼近學生的生活和實際情況,讓學生們更好地了解這些職業(yè)的本質。
在宣講活動中,成功的嘉賓需要充分準備。他們需要在宣講前對公司和職位進行深入了解,準備生動、有內容的演講稿,并準備好接受學生們的提問。 從學生的角度來看,他們希望聽到聲音雄厚的實用信息,需要獲得幫助和指導,以提高自己在就業(yè)市場上的競爭力。因此,這些宣講活動應該是實際而具有啟發(fā)性的。
在我近期參加的一場宣講活動中,主講者為一家知名互聯(lián)網公司的高管。他通過簡單而緊湊的演講,向我們介紹了公司的發(fā)展歷程,他們的價值觀和面對困境時的應對策略。此外,他也深入講解了他們公司所專注的領域,當前在市場上的競爭態(tài)勢和未來發(fā)展趨勢。他的講解讓我們對這個行業(yè)有了更深的了解和更多的期望。我們向他提出了問題,他也十分仔細、嚴謹地回答了我們的問題。在活動后,幾個同學還與他進行了一些深入的交流,讓他們獲得了更多有價值的建議和指導。
針對學生而言,宣講活動不僅僅是了解職業(yè)機會,也是讓學生們將所學的知識與實際工作相結合的機會。 參加宣講活動,學生可以了解職業(yè)生涯的發(fā)展和相關行業(yè)發(fā)展的動態(tài)。這些都將有助于學生們在職業(yè)生涯的規(guī)劃和成功的實施中更加得心應手。
總結起來,在我們的職業(yè)發(fā)展中,宣講活動提供了一個寶貴的資源,它不僅為我們提供了信息和了解,還可以與專業(yè)人士深入交流,分享經驗和意見。它是一個了解職場世界的絕佳方式,也是為遇見志同道合人的機會。 一個好的宣講嘉賓必須深入了解行業(yè)內的發(fā)展趨勢和未來競爭,以便向學生提供更加精準的指導和幫助。 而對于參加宣講活動的學生來說,我們更多的是要敢于問,敢于嘗試,敢于創(chuàng)新,以此和社會接軌并提升自己的競爭力。
演講活動總結 篇3
尊敬的評委老師們,各位敬愛的校領導,大家好!
今天,我很榮幸能夠向大家匯報我們的宣講活動。這次宣講活動是由我們團隊自主策劃,旨在向學生宣傳創(chuàng)業(yè)就業(yè)相關政策和知識,幫助他們更好地面對未來的職業(yè)選擇和發(fā)展。經過團隊的共同努力,本次活動圓滿結束,收到了廣泛好評和反響。
作為團隊負責人,我要向各位先介紹一下我們的活動組織情況。活動分為三個主要環(huán)節(jié):前期準備、宣講現(xiàn)場導演以及后期總結整理。在前期準備中,我們首先確定了活動的主題和目標,搜集了一些相關的資料和案例,向學校申請場地和宣傳推廣的支持等。在宣講現(xiàn)場導演環(huán)節(jié)中,我們按照流程PPT的設計推進,協(xié)調講師與學校,統(tǒng)籌現(xiàn)場策劃和導演工作。在后期總結整理中,我們及時收集反饋意見,進行數據分析和總結,準備了一些有關文案和宣傳材料,為后續(xù)活動的擴散和宣傳提供了素材基礎。
下面我想向大家重點分享一下我們本次活動的一些亮點。
首先,我們在演講設置上注重針對性和實用性。為了能夠真實地反映就業(yè)市場的情況,我們邀請了一些來自各個行業(yè)的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)家和職場人士分享他們的故事和經驗。其中,有些嘉賓是來自某一領域的專業(yè)人士,有些則是來自學校的創(chuàng)業(yè)導師和職業(yè)規(guī)劃師,他們都能夠帶來具有參考價值和可操作性的信息和建議,對學生的職業(yè)生涯有著重要的啟迪和引導作用。
其次,我們在環(huán)節(jié)設計上注重交互性和趣味性。為了能夠讓學生更好地參與和記憶,我們在演講中間設置了一些互動小游戲和抽獎環(huán)節(jié)。這樣不僅能夠增加宣講的趣味性,也讓學生更投入和主動參與,增強學習的體驗感。
最后,在總結整理方面,我們也積極收集了學生和講師的反饋意見,并提取了一些共性和特殊性的建議和思考。通過梳理和整理這些數據和信息,我們得出了一些探討和改進的思路和方向,為后續(xù)活動的開展和完善提供了可借鑒的思路和參考依據。
總之,本次宣講活動不僅是一個引導和啟迪學生職業(yè)發(fā)展的平臺,也是一個加強學校與企業(yè)互動溝通的橋梁。在此,我要向所有支持和參與本次活動的人致以衷心的感謝,也要向大家保證,我們會在后續(xù)的工作中,認真反思,及時修正,不斷完善和提高我們的服務水平和效果,讓更多的學生收益更多的啟迪和幫助!
謝謝大家!
演講活動總結 篇4
同志們:
今天,我們在這里隆重集會,認真學習胡“七一”重要講話、學習_在縣十二次黨代會上所做的重要報告,進一步認清當前形勢,把握努力方向,科學指導我們今后的工作、學習和生活。
前一階段,我們已經通過“早安排、晚點評”和班子會、條線例會等形式,對胡“七一”講話和_報告進行了深入學習和集體討論。今天,我們有幸邀請到縣委黨校的幾位專家來給我們做更加全面和專業(yè)的解讀,首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎縣委宣傳部副部長艾丹同志、宣傳理論科科長沙德生同志、縣委黨校梁為民教授和張文成講師的到來!
今年7月1日,在慶祝建黨_周年大會上,胡發(fā)表了重要講話,胡的講話高瞻遠矚,氣勢磅礴,內容豐富,提出了許多新論述、新觀點、新部署和新要求,有很強的理論性、戰(zhàn)略性和指導性,是一篇馬克思主義的綱領性文獻。在接下來的時間里,張文成同志將為我們做詳細解讀,希望大家要認真聽、認真記。下面,有請張老師。大家歡迎!
6月28日,_代表新一屆縣委做了題為《_》的重要報告,全面回顧和總結了我縣過去五年的工作,提出了未來五年的奮斗目標和基本要求。_的報告客觀務實、催人奮進,尤其是對我們開發(fā)區(qū)寄予了更高的期望,提出了更高的要求,在“六大計劃”中排在第一位的就是“園區(qū)提振”計劃,希望大家要以此為榮、勇挑重擔、不斷跨越、不負眾望。下面,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎縣委黨校_教授做報告!大家歡迎!
同志們,今天,我們用了一下午時間學習胡“七一”重要講話,學習_在縣十二次黨代會上的重要報告,希望大家會后要認真研讀、深入領會,為開發(fā)區(qū)不斷跨越獻技獻策,貢獻自己應盡的義務和力量!
最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝梁教授和張講師所做的精彩報告!散會。
演講活動總結 篇5
“珍惜生命宣講活動總結”
珍惜生命是每個人都應該擁有的觀念,因為生命只有一次,我們需要珍惜它,讓它更加充實而有意義。因此,學校在這方面開展了一系列的活動,以提高同學們對生命的認識和珍惜之心。本文將為大家詳細介紹這次“珍惜生命宣講活動”的內容和意義,希望引起大家的關注和思考。
本次“珍惜生命宣講活動”分為兩個環(huán)節(jié):學習班和宣講會。在學習班中,所有參加活動的同學和老師都要認真閱讀由校方提供的相關讀物,如《生命的奇跡》和《用心生命,珍生命》等,從而增強大家對生命的認識和重視。參加學習班的同學還需要寫一篇書面作業(yè),以深化自己對這個話題的理解。學習班結束后,是宣講會的環(huán)節(jié)。宣講會分為兩個部分,由“節(jié)約用水”和“珍惜生命”兩個主題而展開。
在“節(jié)約用水”這一環(huán)節(jié)中,我們學習了水的重要性以及全國各省市用水的狀況。從宣傳海報中我們可以看到,用水的地域差異非常大,一些地區(qū)的人們甚至只有很少的水可以使用。因此,我們需要時刻節(jié)約用水,保護生態(tài)環(huán)境,尤其是對于正在遭受水荒的地區(qū),我們更應該更加積極地行動,為水的節(jié)約盡自己的一份力。
在“珍惜生命”這一環(huán)節(jié)中,我們學習了生命的種種奇跡和生命面臨的種種威脅,如疾病、交通事故、恐怖襲擊等。從宣傳海報中我們可以看到,世界上每年因為交通意外而喪失生命的人數超過一百萬。由此我們可以看到生命的脆弱性和可貴性,我們更應該珍惜我們擁有的每一分每一秒。作為在校的學生,我們應該時刻注意學習和生活的安全,同時,也應該時刻提醒自己和身邊的人要注意生命健康。
總之,本次“珍惜生命宣講活動”讓我們感受到了珍惜生命的重要性,并提醒我們不要忘記保護我們的生命和我們所在的環(huán)境。希望這次活動的內容能夠在我們的日常生活中也發(fā)揮一些作用,為我們的生命和周圍的人們造福。
演講活動總結 篇6
為深入貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動,增強機關、社區(qū)干部對社會主義核心價值觀的理解,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,引領健康向上的社會風尚,9月19日,XX街道辦事處召開了社會主義核心價值觀專題宣講活動。
此次宣講活動,邀請區(qū)委黨校副校長杜xx同志進行專題宣講。宣講報告會上,杜老師分別介紹了何為核心價值觀和核心價值體系,從國家層面、社會層面和公民個人層面,深刻解讀了“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字社會主義核心價值觀的深刻內涵,并就如何踐行社會主義核心價值觀進行了詳細闡述。
杜老師指出,當前正是第二批黨的群眾教育實踐活動開展的關鍵時期,讓廣大機關干部深刻了解社會主義核心價值觀是必要的,不僅能增強機關干部對社會主義核心價值觀的理解,更重要的是能夠從精神上督促黨員干部嚴格規(guī)范自己的作風問題,再結合當前的教育實踐活動的學習,樹立為民務實清廉的作風,對扎實推進教育實踐活動有著積極的促進作用。
為期半天的的宣講活動,讓大家收獲頗豐,廣大機關黨員干部紛紛表示,要以此次宣講活動為契機,強化學習,深刻領會社會主義核心價值觀內涵和要求,并與教育實踐活動結合起來,從自己做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起,傳播正能量,做一個社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者。
演講活動總結 篇7
為了拓展骨干教師的教育視野,豐富他們的理論素質,提升教育業(yè)務水平,充分發(fā)揮他們在教師隊伍建設中的骨干作用、促進作用、帶動作用,我校在前幾年開展骨干教師讀書系列活動的基礎上,根據柳河縣進修學校師訓工作計劃要點精神,今年繼續(xù)開展骨干教師讀書活動。先將骨干教師讀書活動總結如下:
一、成立骨干教師讀書活動領導小組
學校領導非常重視骨干教師讀書活動,為了保障骨干教師讀書活動的順利有效開展,校領導討論通過建立了骨干教師讀書活動領導小組:
組長:曹愛敏副組長:劉巖、趙麗
組員:各級骨干教師
并制定骨干教師讀書方案以及相關的考核制度。本學期學習書目:《給教師戰(zhàn)勝職業(yè)倦怠的建議》,實施過程中副組長趙麗精心安排學習內容,確定學習時間。領導小組適時檢查監(jiān)督骨干教師讀書活動效果,監(jiān)督整個活動過程,并將有關材料歸檔。
二、讀書要求
1、參加人員:骨干教師(包括2013年推薦的骨干教師)。
2、要求:骨干教師邊閱讀邊在書上圈點批注,尤其是能結合教學實際在書上寫出相應的批注。
3、書中共有17個主題,要求骨干教師任選出10個主題寫出十篇不少于500字的反思感悟。
4、教務處對骨干教師讀書情況不定期檢查,每學期不少于兩次。檢查情況記在檢查記錄上。
5、積極參與“骨干教師讀書知識競賽”活動和讀書交流活動。我校上學期和下學期分別開展了兩次骨干教師讀書交流活動,在交流會上骨干教師發(fā)言踴躍,互相交流讀書心得。
6、學校將讀書筆記納入到月檢查中。由于制度健全、管理到位,骨干教師讀書活動開展有效。
三、讀書氛圍形成,活動成效初顯
自開展讀書活動以來,全體骨干教師認真閱讀指定的書籍,按要求完成了讀書筆記,并將讀書與實踐有效結合起來,感悟與教學結合起來。同時開展了骨干教師間的讀書交流活動。通過交流,人人收獲甚豐。
我校全體骨干教師通過系列讀書,養(yǎng)成了每日讀書的良好習慣,更新了骨干教師的教育理念,提高了理論素養(yǎng)和教育教學能力。知識變的廣博起來,大腦變的聰慧起來,談吐變的優(yōu)雅起來。開始是骨干教師之間開展讀書活動,后來是所有教師都參與進來,形成了一個人人讀書,人人進步的良好氛圍?!皾撔淖x書、提升內涵、專業(yè)發(fā)展”的目標初步實現(xiàn)。
四、今后打算
在骨干教師讀書交流上多下點工夫,通過交流激發(fā)骨干教師的讀書熱情。
演講活動總結 篇8
我的工作是在酒店安保部一名安保領班,雖然我的工作每天都是重復的、平凡的,但是從這些平凡、普通的工作中,一點一滴的積累,保障了酒店的安全。并在這些平凡的工作中明白一個道理,心中有安全,人人保平安。
從20_年04月19日進入酒店工作之時,每一天我都會提醒自己,安全第一。巡邏、檢查、保修、排險、記錄,是我一天工作的主線。而安全也始終貫穿于生活工作之中。
每天接班之后,我就在平米的園區(qū)巡邏一遍,巡邏中,檢查消防設備、查看設備運行情況、關注可疑人員、檢查車輛、記錄數據、查看火警充盈了我一天的工作。每天巡邏走過的路至少5公里,3年來,已經記不得磨破多少雙襪子,穿壞多少皮鞋,度假村的每一個角落都留下了我和同事們的足跡。
每天晚班,在度假村結束營業(yè)后,我要對各個區(qū)域的門、窗、水、電檢查一遍。推拉度假村所有的門窗、閥門,每天經我檢查的有200多扇門窗,20多個閥門;只有每一扇門窗都摸過、推過,每一扇閥門都檢查過,我才能放下心來進行其他的工作。同時還要地毯式的檢查地面有無遺留火種、可疑物品;用心去傾聽每一個異常的聲音,隨時發(fā)現(xiàn)可能存在的危險。
還記得20_年03月的一天晚班由我?guī)О啵?4:00在度假村區(qū)域進行巡查時,巡查至餐飲樓時聽到廚房有水流聲音,正常情況下是不會出現(xiàn)水流聲音的,我馬上意識到“有情況!”。立即通知大副一同進入廚房查看,發(fā)現(xiàn)是廚房蒸汽爐下面的冷水進水軟管爆裂,廚房里的地面已大量積水,隨時可能將旁邊的設備地盤浸泡。隨后我立即將水閥關掉,然后通知工程部維修人員前往維修,也避免了可能因浸泡引起的設備故障。唯有在心中時時刻刻想到安全,才能在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題,排除隱患,才能保障度假村的安全。
我和我的同事們三年來的辛苦努力換來了度假村的多個平平安安的日日夜夜。隨著公司越來越重視安全,并將安全觀念融入到企業(yè)文化的“風險管理理念”,安全已經成為一種文化,深深植根于我們心中。安全已經成為一種信念,時時支撐著我們的行為。
安全在我心中,安全時時伴隨著我。
演講活動總結 篇9
為進一步學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、大力宣傳展示“三農三牧”領域全面建成小康社會取得的巨大成就,根據中央、自治區(qū)關于開展“聽黨話、感黨恩、跟黨走”宣講活動精神及工作要求,xxx高度重視,圍繞宣講活動5個重點方面,有序開展宣講活動,增強干部群眾“聽黨話、感黨恩、跟黨走”的行動自覺,凝聚各方力量,營造了良好氛圍。
一、遴選宣講人員。與旗委宣傳部積極對接,從全旗宣講人才庫中擇優(yōu)選取具有堅定的政治立場和政治方向,較高的理論素養(yǎng)和知識水平,豐富的宣講經驗和創(chuàng)新本領,過硬的宣講能力和優(yōu)良作風的黨政機關黨校基層宣講員、農村牧區(qū)基層一線工作者、“三農三牧”戰(zhàn)線杰出代表、貧困嘎查村干部群眾、新型農牧業(yè)經營主體、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農牧民等10人,為專項活動提供了宣講隊伍保障。
二、開展專項宣講宣傳。7月份以來,緊扣活動主題,在全旗范圍內開展“走向我們的小康生活”、“大漠奇跡庫布齊”、“弘揚蒙古馬精神、身邊的榜樣-扶貧幫困解民難、真情服務暖民心”、“產業(yè)發(fā)展紀實”、“農牧民夜校”為主題的“話發(fā)展成就”、"曬幸福生活”、“講奮斗故事”、“談未來夢想”系列宣講活動,通過宣講員、駐村干部、第一書記、農牧民群眾等講述“三農三牧”領域全面建成小康社會取得的成就、農牧民群眾生產生活發(fā)生的變化、農牧民群眾如何靠黨的好政策、憑自己的勤奮努力改變命運,展望實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、推進農牧業(yè)農村現(xiàn)代化的美好愿景的故事,制作一系列文字、圖片、音視頻作品,在主要新聞媒體以及中央駐區(qū)新聞網站平臺投放,組織地方媒體積極轉載轉發(fā)宣講活動消息,在微博、微信、短視頻平臺等新媒體政務公眾號上傳播,做好線上線下互動交流,營造了良好的活動氛圍。
三、抓好農牧系統(tǒng)內宣講活動。結合2020年基層農技人員知識更新培訓工作及農牧業(yè)實用人才培訓,同步開展強化提升業(yè)務能力宣講培訓及“聽黨話、感黨恩、跟黨走”宣講活動。目前,通過農牧民流動夜校,采用“白+黑”、“理論結合生產實踐”的教學模式,圍繞中央精神及脫貧攻堅政策、電子商務策劃、牲畜常見病醫(yī)治與疫病防治、種植業(yè)技術及病蟲害防治、中國傳統(tǒng)文化等內容,通過農牧民需要什么就提供什么的“菜單式”培訓辦法,讓農牧民“點菜”、專家“下廚”,共舉辦了9期培訓班,近4000名農牧民群眾受益。
下一步,加強與牽頭部門的對接聯(lián)系與各成員單位間的配合力度,圍繞中央、自治區(qū)、市級要求,查漏補缺,豐富宣傳形式及內容,強化宣傳成效,積極推進我旗專項宣講活動。
演講活動總結 篇10
近日,我參加了一場關于職業(yè)規(guī)劃的宣講活動。該活動是由一位資深職業(yè)規(guī)劃師主講,主題為“如何規(guī)劃你的職業(yè)生涯”。我認真傾聽了講座,并對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加明晰的認識。以下是我對宣講活動的總結與反思。
首先,講座主題的選擇非常關鍵。針對年輕人的職場熱點問題,選擇權威講師,進行系統(tǒng)的講解,這樣才能引起聽眾的共鳴和興趣,激發(fā)聽眾積極參與的熱情。講座中,主講師以自身的親身經歷和客觀數據,突出展示了未來的職業(yè)趨勢與機遇,同時也深入剖析了職業(yè)規(guī)劃的必要性和價值。我認為這樣的講座內容很有針對性,很有啟發(fā)性,對于聽眾的職業(yè)發(fā)展提供了很好的引導和指導。
其次,講座形式的設計也非常重要。作為聽眾,我覺得最吸引我的不僅僅是內容,還有講座的形式。這次宣講采用了“講座+交流”的形式,其中,在交流環(huán)節(jié)中,我與主講師和其他聽眾進行了深入的溝通和思想碰撞。這樣的交流與互動,彌補了講座中一個單向傳遞的信息缺陷,使得整個講座更加充實和生動。我還發(fā)現(xiàn),很多聽眾都能夠就自己的情況提出問題,并獲得清晰的、現(xiàn)場的反饋與解答。這種形式設計使得這場宣講不再單調,也更加符合年輕人的交流習慣,更有積極的互動和學習氛圍。
最后,我深感這次宣講帶給我的啟示是很深刻的。這次活動讓我深刻意識到一個思維誤區(qū):就是經常將將來的面臨的機會與挑戰(zhàn)看作偶然的機會和冒險的開支,不重視規(guī)劃和準備。而這次的宣講為我打破了這一誤區(qū),宣講師的經驗和專業(yè)能力激勵著我在職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方面思考得更遠、更深入。與此同時,這場宣講也給我?guī)砹艘恍┞殘黾记珊头椒ǎ缛绾卧诼殘鲵湴磷孕?,如何在求職過程中展現(xiàn)出積極面向和準確意向等。來自主講師的專業(yè)指導和助力為我加強了管理自己和規(guī)劃未來的意識,這也將是我在未來職業(yè)生涯中取得成功的重要實踐。
總之,我深感這場宣講活動是別有心得的,對我的職業(yè)生涯規(guī)劃有了更加明晰的認識,同時也讓我對其他領域的規(guī)劃和準備更有信心和清晰的意識。我相信,這次宣講不僅對我有著深刻的啟示,對于其他許多職業(yè)中的剛入門的年輕人,也會產生很好的幫助和影響。
演講活動總結 篇11
這次培訓遵循著《新綱要》提出的幼兒素質教育要求,反映了“以兒童發(fā)展為本”的教育追求。也充份體現(xiàn)了讓幼兒參與、積極探索,不斷發(fā)現(xiàn)與理解周圍的生活和事物,使幼兒真正成為了發(fā)展的主角,課程的主體;同時也成為貫徹落實《綱要》的一個平臺,是教育理念和教育實踐之間的一座橋梁。
聽課活動后,我學習了很多:
1)老師講解都循循善誘,就像一位主持人,緊緊把握主題,充分調動孩子們的想像力,鼓勵小朋友們多動腦筋,并通過講解讓大家形象的記住一些知識點。
2) 內容上,有自由活動,有集體活動;有讓個人搶答,也有讓小朋友商量后共同提出答案,既培養(yǎng)小朋友的個體意識,也注重培養(yǎng)團隊合作精神。
3) 以主題活動自由選擇的形式,能充分發(fā)揮小朋友的積極性,讓大家樂在其中,一節(jié)課的時間也過得好快。
4)在教師組織教學過程中,老師并沒有刻意的要求,而是融入到教學過程中,自然、親切。
主題教學活動注重學習過程、注重生成、注重互動、注重合作,但不輕視學習結果、教師的預設和幼兒的獨立活動;而是讓過程和結果、生成和預設、互動與主動、獨立和合作辨證地統(tǒng)一起來,使幼兒和教師共同成長,都成為課程的建構者和創(chuàng)造者。
最后我們聽了遼源市實驗幼兒園馬杰的理論講座,更讓我懂得要堅決杜絕幼兒園小學化傾向,要讓孩子在玩中學習八大技能。玩是孩子的天性,幼兒時期是一個好問的時期,要讓孩子懂得互相依靠,互相欣賞,勇于探索,應放手讓孩子去說,讓孩子成為主人,要靠教師的專業(yè)發(fā)展,幼兒園特色的發(fā)展,本著“一切為了孩子的發(fā)展”為宗旨。
我要將所學運用到我的教學中來,讓教育貼近幼兒的真實生活,重視他們的經驗和興趣,使幼兒在積極、主動的建構過程中獲得知識、經驗和技能,同時在情感、個性、社會性等方面得到發(fā)展。
演講活動總結 篇12
茶香味美,需要用心去品;花香四溢,需要用心去賞;書香醉人,更需要用心去讀。在這個世界上,最有力量的`東西,莫過于書本了。一本好書能改變人的一生,讓一個人從失敗走向成功,從憂傷走向快樂,從灰心失意走向奮發(fā)圖強。
2月28日,由xx系團委學生會主辦,團委組織部承辦的“讀一本好書,做一次演講”主題演講比賽在西一階拉開帷幕,本次活動的主旨在于響應xx系黨組織“創(chuàng)先爭優(yōu)”的號召,讓更多的同學參與到團委的活動中,使同學們了解更多的名文著作,體驗名文著作的獨特魅力,鍛煉同學們的口才,做到一種交流與分享。
比賽在當晚6:30正式開始,比賽評委為院團委書記助理以及南區(qū)五大系的團委副書記,本次比賽秉著公平公正的原則,參賽選手準備充分,演講富有激情,一個個高潮引起場上觀眾陣陣掌聲?!侗瘧K世界》《簡愛》《最后一顆子彈留給我》《三十六計》……俗話說,“一千個讀者,就有一千個哈姆雷特”,參賽選手各抒己見,將一本本名著展現(xiàn)在我們面前,讓我們體會到書中的智慧與書本背后的啟迪。
在激烈的比賽中,XX電商的趙xx以對名著《飄》的獨特見解以及演講時得體大方,感情深刻,言語流暢,獲得了本次演講比賽的一等獎;XX會計5—6班朱xx,XX會計1—2班方xx獲得二等獎,XX會計3—4班盧xx,XX金融班周xx,XX會計1—2班魏xx獲得三等獎;XX金融周超獲得了“最佳臺風獎”。
本次活動圓滿結束。
讀書演講活動總結
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讀書演講活動總結 篇1
圍繞“讀書伴我成長”主題活動我們開展了主題演講比賽活動,讓學生在活動中體驗快樂、健康生活、快樂成長。通過此次演講比賽,使同學們個性得到發(fā)展、實踐能力得到增強,在校園內再一次掀起“讀書好,讀好書,好讀書”的讀書熱潮?,F(xiàn)對此次活動總結如下:
演講比賽于20xx年10月9日下午在高中樓四樓大會議室舉行,本次比賽分為兩組舉行,一組是初一年級組,一組是初二年級組。本次演講比賽的主題是“讀書伴我成長”。每位選手都在賽前做了充分的準備,盡自己的努力去參加本次的比賽,并取得了理想的成績。
在初一年級的比賽中238班的xxx、237班的xxx、233班的xxx同學以突出的表現(xiàn)分別奪得了一等獎和二等獎;初二年級223班的xx同學更是以平凡而生動的文章和富有感情的演講奪得了在場評委老師和同學們的一致好評獲得了一等獎,220班xxx、222班xxx兩為同學分別獲得二等獎。
在演講比賽過程中,學生們的演講稿主題鮮明,思想積極上進,演講過程中普通話標準,口齒清晰,語氣、語調適當,表達流暢,衣著得體,精神面貌較好,能充分展示當代中學生積極向上的精神風貌。但也有一部分同學膽子較小,站到講臺前就忘了演講的內容,說明我們在平時的教學過程中對學生口語表達能力的訓練仍需加強。
總之,通過此次演講演講活動,有力地促進了學生讀書興趣的培養(yǎng),使得一些學生好讀書,讀好書,校園讀書氛圍更加濃厚,達到了預期的效果,我們相信在以后的學習過程中,學生們一定會以更高的熱情參與到各項活動中去。雖然這次活動結束了,但我們讀書的好習慣會一直持續(xù)下去,相信大家會做的更好!
讀書演講活動總結 篇2
本學期將讀書作為班級特色圍繞這一特色開展了各種有意義的班級活動我們的口號是“讀好書好讀書與好書為友”:有取得了成績而帶來的喜悅有面對一些不足而產生的遺憾;有難忘的美好時刻和痛苦的時刻;
一、期初創(chuàng)建工作忙碌是快樂
……1。2在教室前門上方張貼明顯的特色標志;在教室兩邊的墻壁上一邊帖著“世上萬般皆下品思量惟有讀書高”
3、“潔齊美”:忙碌也是快樂的它給了我更多的信心
二、創(chuàng)建工程往復和提高
1、利用晨會、
2堅持每月召開讀書專題小組會議,如講故事會、詩歌朗誦比賽、科學知識競賽等
三。充分發(fā)揮班干部和小書迷的示范作用,經常召開小干部座談會討論
4、三、讀書與常規(guī)互促互進
特色創(chuàng)建的同時我也不忘抓班級常規(guī)因為只有有了良好的行為習慣才能保證學生更有效地學習成長
1從學生思想實際出發(fā)進行教育
:2、抓班級禮儀、衛(wèi)生建設
班級的禮儀、衛(wèi)生建設如何也體現(xiàn)了班級的精神面貌如何因此在抓常規(guī)教育的同時把禮儀、衛(wèi)生建設作為重點來抓在禮儀建設方面建立了“我發(fā)現(xiàn)我學習”“我成長”“我清楚”三個方面第一塊主要展示學生的良好行為習慣鼓勵學生發(fā)揮自己的良好行為成果和向別人學習;;此外,圍繞學校中心工作,定期更換板報內容,通過班級文化建設,使班級有良好的禮儀文化氛圍
3、增強民主管理意識
要創(chuàng)建一個平等、和諧、有凝聚力的班集體關鍵在民主管理我班在開展各項活動中在組建班委會、在開展評優(yōu)活動中、
4、有目的有計劃的進行家訪
四、期末收獲成果喜悅與遺憾
以上是本學期課堂特色作業(yè)的總結。通過總結,我真的感覺到:今天的成就不能自滿,后悔和錯誤會讓人明天更聰明;苦惱總是短暫的,只有努力工作才能創(chuàng)造更輝煌的成就
本學期我班開展“我讀書我快樂”讀書活動從總體上來說取得了一定的效果每個孩子都從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂達到了“享受閱讀做一個快樂的讀書人”、陸俊杰、趙雨佳等同學在學校開展的“假期讀書活動”比賽中獲“讀書小明星”伏星同學評為誦古詩“靈慧娃“馬素琴等六位同學獲得閱讀競賽
一、二、三等獎還有獲得”讀書靈慧娃”、“讀書小狀元”等稱號
、講故事比賽、手抄報比賽、讀書筆記評比、閱讀之星評比等活動在年級評比中我班讀書筆記獲得了第一的好成績“書香班級”、交流閱讀心得積極寫讀書隨筆的風氣促進了學風的良性發(fā)展
、進步!
讀書演講活動總結 篇3
為了進一步提高學生的閱讀能力,豐富學生的語言積累,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,充分利用學校圖書館,開展閱讀活動,旨在營造一個積極、健康、文明的校園文化氛圍。圍繞主題活動,我們開展了閱讀和演講比賽,讓學生在活動中體驗快樂、健康生活、快樂成長。
本次活動總結如下:?
參賽選手全程準備充分,演講內容勵志,寫下了自己的收獲從閱讀中得到,關于自己 學生的真實感受,展現(xiàn)了學生通過閱讀健康成長的精神面貌。今天的演講非常成功,讓同學們增長了知識,開闊了眼界,鼓勵少先隊員繼續(xù)投身閱讀活動,在閱讀中學習,在閱讀中感知生活,在閱讀中不斷成長.通過此次演講比賽,培養(yǎng)了學生的個性,提高了實踐能力。校園內再次掀起“好讀、好讀、好讀”的閱讀熱潮。演講比賽中,同學們的演講主題明確,思想積極,口齒清晰,語調得體,表達流利,衣著得體,精神面貌良好,充分體現(xiàn)了當代中學生積極向上的精神風貌。 .但也有一些學生膽子小,站在講臺前就忘記了演講的內容,這說明我們在平時的教學過程中還是需要加強學生口語表達能力的培養(yǎng)。興趣的培養(yǎng)和校園閱讀氛圍的濃厚,取得了預期的效果。我們相信,在未來的學習過程中,學生們一定會以更高的熱情參與到各種活動中來。雖然本次活動結束了,但我們的閱讀好習慣會一直延續(xù)下去,相信大家會做得更好!真正與書為友,與書為友,讓好書陪伴我們一生。
第四部分:閱讀及演講比賽樣文總結
?為開展以“快樂閱讀,放飛夢想”為主題的閱讀活動,激發(fā)師生閱讀興趣,我校開設5月1日下午,“快樂閱讀,放飛夢想”主題演講比賽在圖書館舉行。比賽中,師生分組,選手們圍繞“快樂閱讀,放飛夢想”這一主題,從不同的角度講述了自己的閱讀感悟與體驗.整個演講比賽高潮迭起,評委和臺下觀眾在認真聆聽的同時不時報出熱烈的掌聲。本次活動旨在激發(fā)學生閱讀興趣,培養(yǎng)學生閱讀習慣,讓學生愛上閱讀,快樂閱讀,讓良好的閱讀習慣終生可以說,“快樂閱讀,放飛夢想”主題演講活動,讓師生們從書中收獲了洞察力和智慧,給師生的閱讀生活帶來了歡樂!跨度>古人云:“讀千卷,寫如神。”讓我們樹立信念,放飛夢想,用在閱讀獲得知識,實現(xiàn)夢想,擁有更美好的明天!
讀書演講活動總結 篇4
為進一步檢驗教師讀書情況,引導教師靜心讀書,深入思考,增長知識,開闊視野,加速實現(xiàn)自己的專業(yè)成長,提高教師隊伍素質,促進校園文化建設,,給教師搭建了一個相互交流和學習的平臺,4月11日在階梯教室舉行“讀教育名著做智慧教師”為主題的演講活動
10位年輕教師登臺激情演講,老師們一個個熱情洋溢,慷慨激昂,比賽現(xiàn)場精彩紛呈,高潮迭起,充分展示了老師們教書育人、積極進取的精神風貌。或者表達讀名著、鑄師德、做人民滿意的教師的決心,或者和大家共同分享讀名著的快樂心情,或者暢談研讀教育名著、提升人生境界、感悟教育藝術方面的收獲等。現(xiàn)場氣氛熱烈,全體教師參加了此次比賽,聽眾聽得認真,不時報以熱烈的掌聲。
真正營造了讀書氛圍,讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng),開闊視野,豐富知識,從而提高教師的文化底蘊和文化修養(yǎng),使教師成為“有思想的教育者”。要積極學習教育理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,促進教育創(chuàng)新。進一步搭建教師交流平臺,有效解決教育教學中存在的問題,實現(xiàn)教師專業(yè)水平和辦學品味同步提升。
建立學習型組織,通過教師的閱讀行為引導學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
讀書演講活動總結 篇5
經過我校團委的精心組織和各級各班同學的積極參與,以“好書我推薦”為主題的小學生演講比賽拉下了帷幕,在這次比賽中有好多同學展現(xiàn)出了他們潛在的才華,用他們優(yōu)美的語言給大家呈現(xiàn)出了一幅遨游書海的景象。你可以感覺到書中的故事仿佛發(fā)生在你身邊。我們都知道“書籍是人類智慧的結晶,書籍是人類進步的階梯”。
讀書活動的目的是營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,讓學生在活動中體驗到幸福、健康的生活和快樂的成長。通過此次演講比賽,使同學們個性得到發(fā)展、實踐能力得到增強,在校園內再一次掀起“讀書好,讀好書,好讀書”的讀書熱潮。
演講比賽過程,每一個同學都有其獨特的演講風格,他們把書中的故事描繪的生動形象,思想積極上進,演講過程中普通話標準,口齒清晰,語氣、語調適當,表達流暢,精神面貌較好,用他們那充滿孩子氣稚嫩的語言向我們展示二十一世紀新時代小學生的精神面貌,但也有一部分同學膽子較小,站到講臺前就忘了演講的內容,說明我們在平時的教學過程中對學生口語表達能力的訓練仍需加強。
總之,通過此次演講演講活動,有力地促進了學生讀書興趣的培養(yǎng),使得一些學生更愿意把他們的課余時間運用到讀書當中,校園讀書氛圍更加濃厚,達到了預期的效果,我們相信在以后的學習過程中,學生們一定會以更高的熱情參與到各項活動中去。用自己在書中所學的知識武裝自己,為將來更好的發(fā)展打下堅實的基礎。
讀書演講活動總結 篇6
為給法官們提供一個交流閱讀心得、分享閱讀成果的平臺,12月10日上午,作為xx市人民法院閱讀月系列活動之一的閱讀演講大賽在北京舉行。法院審判樓二樓多功能會議室,法官們通過演講表達了從我做起、多讀多讀、讀好書的閱讀心得。
本次閱讀和演講比賽由各中層單位精心挑選。共有13名法官、法官助理、辦事員和其他工作人員被選中發(fā)表演講。他們從不同的角度使用了自己獨特的形式。他們介紹了自己的閱讀經歷,并分享了他們獨特的精神見解。
xx法院的xx在致辭中感慨道:“讀史書,不僅可以使人睿智,還可以開闊眼界,使人心平氣和。在審理案件時,要發(fā)現(xiàn)“查明事實再適用法律,其實就是要查明過去發(fā)生的事實,何不問歷史。所以,我們要著眼長遠,多讀些歷史書?!?/p>
民二院xxx在看書時解釋了不做樵夫的原則。條件。珍惜它,下定決心努力工作。第一天,老板給了他一把鋒利的斧頭,還給了他一個伐木的分界線。第一天,工人們砍掉了 18 棵樹。老板說:“對,就這樣?!惫と撕苁芄奈?,第二天他更加努力,但只砍了15棵樹;第三天,他更加努力,卻砍倒了10棵樹。工人覺得很丟臉,去找老板道歉,說不知道怎么回事,好像越來越虛弱了。老板問他:“你上一次磨斧頭是什么時候?”“磨斧頭?”工人驚訝地說:“我每天都忙著砍樹,沒時間磨斧頭!” “當工人覺得砍樹難的時候,就該想想磨斧頭。同樣,當我們工作學習感到困難時,我們也該想想有多久沒充電了,讀書是我們的充電方式……”。
民怡閣xxx給大家講解如何“感受幸?!薄Kf:“自從單位開展“讀書月”活動以來,我利用業(yè)余時間讀了一些書。最近剛讀完金惠子的《下雨,請去非洲》。這本書讓我在這本書中,我看到了一系列令人震驚的數字:“在孟加拉國,只有五分之一的嬰兒存活,所以直到10歲才進行出生登記;在過去的 20 年里,有 100 萬阿富汗人餓死。 ,每 5 分鐘就有 1 人死亡,每 1 分鐘就有 1 人成為難民。 “這話讓我目瞪口呆,原來在同一片藍天下,還有很多人飽受疾病、饑餓、戰(zhàn)爭的折磨,還有無數的靈魂在掙扎求生。讀這本書至少可以讓我們審視自己的內心,感受幸福,珍惜你所擁有的。”
生動激昂的演講充分展示了法官自身的素質,同時,參與活動的干警們通過聆聽演講者的閱讀收獲,進一步感受到了閱讀的重要性。作為人民法官,只有不斷閱讀,才能不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和道德素質,才能在審判工作中站穩(wěn)腳跟,才能更好地適應當今瞬息萬變的社會。此次朗讀演講,讓全院警務人員再次意識到,朗讀是每一位法官的必要性和必要性。
醫(yī)院院長表示,舉辦本次讀書月活動的目的是向廣在警務人員宣傳終身學習的理念,為廣大法官營造良好的讀書氛圍,讓他們多讀書、多讀書。讀得好。
讀書演講活動總結 篇7
為了拓展骨干教師的教育視野,豐富他們的理論素質,提升教育業(yè)務水平,充分發(fā)揮他們在教師隊伍建設中的骨干作用、促進作用、帶動作用,我校在前幾年開展骨干教師讀書系列活動的基礎上,根據柳河縣進修學校師訓工作計劃要點精神,今年繼續(xù)開展骨干教師讀書活動。先將骨干教師讀書活動總結如下:
一、成立骨干教師讀書活動領導小組
學校領導非常重視骨干教師讀書活動,為了保障骨干教師讀書活動的順利有效開展,校領導討論通過建立了骨干教師讀書活動領導小組:
組長:曹愛敏副組長:劉巖、趙麗
組員:各級骨干教師
并制定骨干教師讀書方案以及相關的考核制度。本學期學習書目:《給教師戰(zhàn)勝職業(yè)倦怠的建議》,實施過程中副組長趙麗精心安排學習內容,確定學習時間。領導小組適時檢查監(jiān)督骨干教師讀書活動效果,監(jiān)督整個活動過程,并將有關材料歸檔。
二、讀書要求
1、參加人員:骨干教師(包括2013年推薦的骨干教師)。
2、要求:骨干教師邊閱讀邊在書上圈點批注,尤其是能結合教學實際在書上寫出相應的批注。
3、書中共有17個主題,要求骨干教師任選出10個主題寫出十篇不少于500字的反思感悟。
4、教務處對骨干教師讀書情況不定期檢查,每學期不少于兩次。檢查情況記在檢查記錄上。
5、積極參與“骨干教師讀書知識競賽”活動和讀書交流活動。我校上學期和下學期分別開展了兩次骨干教師讀書交流活動,在交流會上骨干教師發(fā)言踴躍,互相交流讀書心得。
6、學校將讀書筆記納入到月檢查中。由于制度健全、管理到位,骨干教師讀書活動開展有效。
三、讀書氛圍形成,活動成效初顯
自開展讀書活動以來,全體骨干教師認真閱讀指定的書籍,按要求完成了讀書筆記,并將讀書與實踐有效結合起來,感悟與教學結合起來。同時開展了骨干教師間的讀書交流活動。通過交流,人人收獲甚豐。
我校全體骨干教師通過系列讀書,養(yǎng)成了每日讀書的良好習慣,更新了骨干教師的教育理念,提高了理論素養(yǎng)和教育教學能力。知識變的廣博起來,大腦變的聰慧起來,談吐變的優(yōu)雅起來。開始是骨干教師之間開展讀書活動,后來是所有教師都參與進來,形成了一個人人讀書,人人進步的良好氛圍?!皾撔淖x書、提升內涵、專業(yè)發(fā)展”的目標初步實現(xiàn)。
四、今后打算
在骨干教師讀書交流上多下點工夫,通過交流激發(fā)骨干教師的讀書熱情。
讀書演講活動總結 篇8
“讀書,做有志好少年”系列活動總結
利津汀羅二中
為了強化學生的上進心與進取心,激發(fā)學生勵志成才的意識,汀羅二中積極創(chuàng)新,組織開展了以“讀書,做有志好少年”為主題的一系列內容豐富、形式多樣的教育活動。舉辦了經典誦讀比賽、**規(guī)背誦大賽、“讀書,做有志好少年”演講比賽等系列活動,讓學生在活動中體驗快樂,感悟讀書的重要性?,F(xiàn)對此次活動總結如下:
在比賽過程中,學生們的演講稿主題鮮明,思想積極上進,演講過程中口齒清晰,語氣、語調適當,表達流暢,衣著得體,精神面貌較好,能充分展示當代中學生積極向上的精神風貌。整個過程選手們準備充分,演講內容積極上進,寫出了自己通過讀書得到的收益,寫出了自己的真情實感,展示了我們的學生通過讀書而健康成長的精神風貌。
各種形式的活動導致閱讀勵志教育。這次主題教育活動于目前圓滿落下帷幕,成效顯著,收獲頗豐。希望受到表彰的同學們今后繼續(xù)努力,爭取更大的成績;讓“讀書、勵志”的文明之風引領當代初中學生成長成才,引領教師專業(yè)成長,為促進和諧校園、和諧社會建設作出新的貢獻!
在成績面前,也要反思我們存在的問題
1、認識不夠。我們部分同學對“讀書勵志”重要性缺乏足夠的認識,使效果大打折扣。立志之志、報國之旅,是人類生存、成長、成功的動力源泉,也是基本的道德要求。
2、但也有一部分同學膽子較小,站到講臺前就忘了演講的內容,說明我們在平時的教學過程中對學生口語表達能力的訓練仍需加強。
總之,通過這一系列活動,有力地促進了學生讀書興趣的培養(yǎng),校園讀書氛圍更加濃厚,達到了預期的效果,我們相信在以后的學習過程中,學生們一定會以更高的熱情參與到各項活動中去。我們讀書的好習慣還會繼續(xù),相信你會做的更好!真正做到與書為伴,以書為友,讓好書伴我們一生成長,爭做有志青年,報效祖國!
汀羅二中
2013年12月
“讀書,做有志好少年”演講比賽活動總結
汀羅鎮(zhèn)第二中學
讀書演講活動總結 篇9
土木工程學院“感動閱讀”演講比賽活動總結
一、活動名稱
“感動閱讀”一系列讀經典演講比賽
二、活動執(zhí)行范圍
本次活動面向全校師生開展,加強了對學生文化素質、道德修養(yǎng)的教育,引導同學們誦讀馬列經典、紅色經典、國學經典、英語經典,并了解中國發(fā)展的悠久文化歷史,以及中國共產黨人在中國發(fā)展的各個階段所做出的卓越貢獻。由于安排周密,計劃周密,準備充分,這項活動在我校引起了廣泛的關注。
三、活動起止時間
2011年11月27日
四、活動開展情況
(一)宣傳情況
1.條幅及展板宣傳
活動期間,我們將在長廊上懸掛大橫幅,并在我院宣傳櫥窗張貼海報進行宣傳。
2.網絡宣傳
我們將重視網絡的優(yōu)勢,借助土木學院人人網主頁瀏覽量大的特點,定期在此主頁上發(fā)布活動動態(tài),以達到宣傳目的。
3.x展架、海報宣傳
預計近期將召開班長和組委會成員會議,闡述活動中心思想,宣傳活動,鼓勵學生積極參與。
(二)活動情況
1.初選
在各個學院進行初次選拔,每個學院最后選出三名選手參加本次演講比賽,我院在朗誦比賽中選出了三名優(yōu)勝者參加了本次比賽,由參賽選手自由準備,整理演講材料。由于本次活動意義深刻,在演講內容的方面,選手緊密圍繞“感動閱讀”設計主題,圍繞所選書目撰寫內容進行演講,作品內容積極向上,立意積極,所以,同學們都樂于參與其中,使同學們對馬列經典、紅色經典、國學經典以及英文經典有了更進一步的了解。
2.舉辦“感動閱讀”演講比賽
于2011年11月27號舉行了本次“感動閱讀”演講比賽,活動過程中,同學們紛紛上臺講解了自己對經典文學的理解與感悟,緊密圍繞演講主題進行充分的發(fā)揮,演講內容充實,事例典型,充分的體現(xiàn)了積極的人生觀、價值觀,具有一定的深度和廣度。通過學生們慷慨激昂的演講,不僅豐富了學生們的知識儲備,也激發(fā)了學生們的積極思考。最后,比賽獲勝,頒獎嘉賓為成績優(yōu)異的學生頒獎。
并對本次活動給予了高度評價,為本次活動做了精彩的總結。
五、經驗與教訓
目前,“感動閱讀”演講比賽已經圓滿地落下了帷幕。本次活動是我校團委系列讀書活動之一,引起了我校師生的廣泛關注。無論是團委的學生干部還是班級內的普通同學,大家都親力親為,積極參與到各項活動中去,為活動獻計獻策,在大家的共同努力下“感動閱讀”演講比賽圓滿成功。
這次活動的舉行,不僅使我們對閱讀產生了極大的興趣,更能對書中內容進行思考,使我們個人讀書意識的有一次覺醒。同時,本次活動的舉辦也為我緊張枯燥的學習生活增添了一道亮麗的色彩,幫助大家緩解了學習壓力。對團委委員來說,這次活動的舉辦,不僅鍛煉了我們的個人能力,也拉近了團委成員之間的感情。
但是,我們深知這項活動仍然有許多不足之處。例如,由于臨近四六級考試,大家都忙于復習,參與活動的熱情不如從前,在人員配備方面有許多不足,導致許多很有意義的活動沒能及時保存下影像資料,有一定缺憾。
演講活動總結五篇
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演講活動總結 篇1
一、活動背景:
以“我與祖國共奮進,我與福大同發(fā)展”為主題,以紀念五四運動為主要內容,以傳承五四精神為主要使命。通過回顧祖國與母校在過去幾十年里的成長足跡與光輝歷史,來鞭策青年人前進,做到胸懷強國強校之志,行以奮斗磨礪之路。
二、活動宗旨:
此次活動的開展是為了迎接五四運動,傳承五四精神的歷史厚重與責任,也是為了展現(xiàn)福州大學環(huán)境與資源學院學子們的風采,堅定學院同學們永遠跟黨走的信念,更是為了增進同學們對五四精神的理解,加強同學們對于祖國和母校的歸屬感與使命感。
三、活動開展情況:
1、前期策劃階段:事先寫好活動策劃書,確定活動方案,明確任務的安排與分配,使活動的工作人員明確自己的崗位與職責。
2、活動階段:
(1)報名:
由我部通訊組負責,由各班主要負責人員通知并動員同學們積極參加。
(2)宣傳:
由組織部負責,在學院內進行宣傳。
(3)開展:
a、由各個選手依次上臺演講。
b、由組織部負責,進行五四精神小問題的問答。
3、后期宣傳與總結。
四、此次活動的不足:
(1)安排任務后沒有明確到個人的具體職責,導致活動進行時任務的分工比較混亂。
(2)沒有及時確定場地與申請場地的時間,由于沒有事先打聽好素拓報告廳的申請流程與申請的情況,導致多次安排人員去申請報告廳的不成功,浪費了大量的人力,也導致了演講的時間一拖再拖。也未及時與參賽人員進行時間上的交流,耽誤了參賽人員的課業(yè)。
(3)在籌備過程中,學習部各個成員應該努力認真的負責自己份內的.工作并及時完成,不應該遲到,更不應該找借口推脫或者是根本就未出現(xiàn)在活動現(xiàn)場,導致任務安排時的人員缺失。
(4)在做ppT時,應該附帶上參賽選手的照片,讓觀眾對于參賽選手有一個更直觀的印象。
(5)比賽前的入場有點亂,在進行到場工作人員與參賽選手的簽到時,未有較明顯的標志,應該安排人員搬一套桌椅在入口處等待。
(6)在活動進行時,演講安排的太緊湊,給觀眾很壓抑的感覺。
(7)比賽前期工作做好后,應該至少提前一天請主席團成員一一檢核、提出意見。并及時完善。
(8)在頒獎時場面比較混亂,由于未顧及到參賽人員的課業(yè)導致獲獎者不能上臺領獎;并且沒能及時安排好嘉賓對得獎者進行頒獎;同時禮儀隊的人數不夠,只有一個,導致獲獎者的小獎品未能在頒獎時送到得獎選手的手里。
五、此次活動的優(yōu)點:
(1)參賽選手演講時情緒高昂,比賽效果好。
(2)主持人主持的很用心。
(3)在活動過程中,到場的學習部與組織部的各個成員都努力認真的負責自己份內的工作。
(4)主席團成員的全力配合會場的安排與布置。
(5)觀眾到場準時,遵守會場次序,能夠積極的配合參賽選手的演講。
(6)記者團成員工作積極認真,很好的記錄了參賽選手的風采。
(7)總而言之,這次活動在主席團人員、學習部,組織部與記者團成員、主持人、參賽選手與到場觀眾的積極配合下取得了較圓滿的成功。
演講活動總結 篇2
我校保衛(wèi)處專職消防隊始終堅持“以人為本、預防為主、宣傳先行”的工作思路,以消防教育基地為平臺,積極為我校廣大師生開展消防安全教育培訓工作。
在20xx年的“綜治宣傳月”活動中,保衛(wèi)處采用“走出去”的方法,消防宣傳員還到全校各個院系和部門開展消防安全知識培訓,由治安科組織,聯(lián)合居委會、附中、保育院,開展了三次分別以樓道安全、中小學生安全知識、幼兒安全教育常識為主的安全知識講座以及聯(lián)合職師院開展了一次消防安全培訓活動。
在講座中,保衛(wèi)處專職消防隊員結合實例講解了新《消防法》,并帶領廣大師生觀看了消防知識圖片展和消防裝備器材展,用生動幽默的消防知識圖片和觸目驚心的火災案例教育師生們“安全用火,安全用電”知識,隨后,在消防裝備展區(qū),種類繁多、功能各異的消防器材讓老師和同學們大開眼界,保衛(wèi)處專職消防員還為同學們演示了滅火器的使用、組織逃生演習和參觀火災事故實地。
活動結束時,保衛(wèi)處專職消防員耐心地解答了同學們的問題,提高了學生的消防意識和自防自救的能力。通過宣傳學習讓師生們零距離地接觸消防、認識消防、了解消防,確實掌握了簡單的火災基礎理論知識、防火滅火的基本知識、火場逃生的基本方法、滅火器的使用以及遇到火警怎樣撥打“119”等消防安全常識,達到了“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的培訓目的。
演講活動總結 篇3
20XX年7月,在寧波團市委的領導下,在我校校黨委、校團委的組織下,我隊以系重點隊的名義開展了此次暑期社會實踐活動。我們實踐的主要內容是在寧波各大社區(qū)開展“青少年的自救自護知識”的宣講以及問卷的發(fā)放等活動,為青少年的健康成長奉獻我們的一份力量。
宣講工作是愛心的傳遞,是知識的傳遞,其中的樂趣是妙不可言的。我已經深深地熱愛上了這個事業(yè),就如泰戈爾所說:“果實的事業(yè)是受人尊敬的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我做葉的事業(yè)吧,葉總是謙遜地專心地垂著綠蔭的?!?/p>
在此次活動中,我主要去了6個社區(qū)進行宣講工作,我還清楚地記得我
一、在與人交流中,學會很多技巧和方法。在此次的活動中,與社區(qū)負責人有直接的接觸,與小朋友也有很多交流,這些都給了我在人際交流技巧上的鍛煉和經驗。
二、在共同生活中培養(yǎng)自身對于團隊的歸屬感十分重要。我想在這相對較長的半個多月中支持我一路走過來的就是對于我們這個團隊的歸屬感,這點對于我而言十分重要。
三、在宣講過程讓我了解自身的許多不足,要加強自身的知識儲備。在活動開展中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的很多不足,這也給了我很好的啟示,讓我對于自身更加了解,要求我要更加嚴格要求自己,加強自身的知識儲備。
時間總是在不經意間從指尖流逝!回過頭來看看這半個月來的歷程,我覺得自己是幸運的,可以參加這樣一個有意義的活動,給自己一個提升的空間,也給了自己一個增長社會經驗的機會。盡管實踐生活比想象中的更累更苦,但正是這種苦與累磨練了一個人的意志,也真真正正地鍛煉一個人的素質,相信這便是此次暑期社會實踐的意義。一個人的成長之路,永遠都不會是一片坦途,必須在不斷地歷練中成長,在不斷地磨練下走出一片屬于自己的天地。作為一名大學生,就更應該發(fā)揚與傳承吃苦耐勞的精神。保持一種積極向上的心態(tài),展現(xiàn)大學生良好的精神風貌。我也會盡自己最大的努力在即將結束的社會實踐中貢獻自己的力量,使我們此次活動得以圓滿結束。
演講活動總結 篇4
在素質教育的浪潮下,學校在暑期組織了落實科學發(fā)展觀、農村政策宣講團等暑期實踐團隊,以豐富學生暑期生活,鍛煉我們的實際操作能力。借此次東風,我們一行五人參加了學校的農村政策宣講團,奔赴五河縣進行政策宣講。
XX年8月2日是我們出發(fā)的第一天,在此之前同學們利用課余時間廣泛收集各種農村政策方面的材料,認真、充實地作好活動的前期準備,努力把握好這次社會實踐的機會,將自己的知識帶給廣大的農民朋友,盡量實現(xiàn)自己的社會價值,基于這種想法和心態(tài),同學們在活動前期就進行了充實細致的準備,以飽滿的激情奔赴目的地.。
基于這種充實的準備,在活動中,同學們對政策把握地準、吃得透,因而都能自如地應對廣大農民朋友的各種咨詢??吹睫r民朋友滿意的笑容,我們感到由衷的高興和滿足,覺得不虛此行,也為自己在活動之前所做的準備感到高興。
活動雖然只進行了一個星期,但取得的效果是令人欣慰的?;顒又?,農民朋友積極上前索取我們的宣講單,駐足于烈日,聚精會神的聆聽著這些和自己生活密切相關的政策法規(guī),不時地低頭思索一番,好象在和自己的實際生活進行對照,還不時有群眾手持宣傳單向我們走來,就著不懂的細節(jié)進行咨詢,在小組成員耐心細致的講解下,農民們被烈日曬的黑黑的臉上露出一口潔白的牙齒,不時滿意的點點頭。小小的宣傳會被群眾幾乎圍的水泄不通,本來就炙烤在烈日之下的宣講臺此時更是酷暑難擋。小組成員和群眾不時用手擦去臉上的汗水,全身心地投入彼此的對話中,仿佛置身與春天的野外,帶來的宣傳單早已發(fā)放一空,就連我們的底稿也被搶著翻閱。見次情景,我們幾乎忘了高溫,忘了奔波的勞累,因為我們收獲了辛苦的果實.。
草草的在小攤上吃過晚飯后,同學們都回到為我們提供住宿的農戶家中,忍者一天的汗水和困倦聚集在一起對一天的活動進行總結,同時做好第二天的安排,興奮之情溢于言表。但終究困乏難耐,工作做完后只進行了幾句在學校已習慣的臥談會,便一個個進入甜美的夢鄉(xiāng).。
天有不測風云,在原本烈日當空的時候,突然下起了暴雨,氣溫有所下降。但我們的眉頭卻緊鎖在一起,因為我們原定的入戶調查計劃將泡湯,農村的道路遇到大雨便會濘泥不堪。一個多小時過去了,終于雨有所減小,為按時保質保量的完成任務,我們還是決定冒雨出發(fā),道路雖然泥濘,但同學門腳步是那么的沉著有力,在同學們這種不畏艱難困苦的忘我精神的感召下,我們又有了收獲頗豐的一天,笑容掛在了每位都夾雜著雨水和汗水的同學的臉上。
在活動中,盡管存在著很多的困難,但奉獻社會的信念始終鼓勵著每位同學堅定地朝著目標去奮斗。不當家不知柴米油鹽貴,不入基層不知農民苦。農民們黝黑質樸的臉上滿意的笑容是對我們所付出的汗水的最好的回報.。
XX年八月二十日
演講活動總結 篇5
葉綠花香七月時,力士德公司欣欣向榮;激情燃燒七月份,力士德人生機勃勃。盛夏七月,力士德公司組織了“安全在我心中”演講大賽,比賽評選出一等獎二名,二等獎五名,三等獎八名。
力士德公司堅持“安全第一、預防為主、科學管理、持續(xù)發(fā)展”的方針,一直把做好安全生產工作作為企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的大事。公司上下要求所有員工在實際工作中嚴格遵守“規(guī)范操作”守則,以飽滿的熱情,細心地態(tài)度,在各自不同的崗位上展現(xiàn)自己的聰明才智,為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
“千里之堤,潰于蟻穴”,力士德公司所有員工不做前車之鑒,爭做安全之師。當產量、質量、進度和效益與安全發(fā)生矛盾時,公司領導優(yōu)先考慮抓好安全工作,堅決做到一切從安全出發(fā),千方百計杜絕、遏制、消除各種安全隱患和不安全現(xiàn)象。
力士德工程機械股份有限公司總經理代永海先生在為獲獎人員頒獎時講到:“安全為了誰?安全首先是為了我們自己,為了我們的家庭,其次才能為了力士德公司,然后才能夠為了社會!”力士德公司在飛速發(fā)展,在為“樹起民族品牌的一面旗幟”努力,力士德公司只有做到安全生產、安全經營,才能挑起民族品牌的脊梁。
安全在你我他心中,力士德事業(yè)龍飛騰!
演講活動總結 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!資源與環(huán)境學院第十一屆學生會宣講大會今天在這里舉行,我是學生會副主席劉小綸,受學院學生會秘書長、學生會主席及各部長的委托,由我主持本次宣講大會。
首先,感謝大家在百忙之中抽出時間參加今晚的大會,了解學生會,透視學生會。出席今晚宣講會的有________、_________、_________以及學生會各職能部門部長。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
下面,我宣布:資源與環(huán)境學院第十一屆學生會宣講大會現(xiàn)在開始!
今天宣講大會主要有三部分內容。一、資環(huán)學院學生會歷史及現(xiàn)狀;二、各職能部門ppt展示;三、會后提問時間。
下面讓我們共同走進資環(huán)學院學生會。
東北農業(yè)大學資源與環(huán)境學院學生會是受院黨委領導和院團委指導的本院學生自己的群眾組織。其前身為學生聯(lián)合組織,以服務學生、幫助同學解決學習生活困難為己任,漸漸地,其自成系統(tǒng)、規(guī)范管理,于__年8月建設成立,至今已有十個年頭。今天的資環(huán)學生會,在幫助同學解決各種問題的同時,更是通過各種方式,如文娛匯演,征文和團隊活動等方式全面反映了時代的氣息,迎合時政實事,活躍學院文化氛圍,同時也激發(fā)了學生的愛院、建院的熱情。迎新晚會、新生籃球排球賽、辯論賽、寢室文化節(jié)、魅力資環(huán)等品牌活動參與人數多、涉及范圍廣,達到了豐富同學們的課余生活的目的,因此受到了廣大師生的一致好評!
同時,資環(huán)學院學生會十分重視組織內部建設和干部培養(yǎng),網絡干訓部會定期召開干訓大會,邀請院領導、輔導員老師為學生會成員進行輔導、傳授經驗,多年來培養(yǎng)出大量優(yōu)秀學生干部,為當代大學生的全面發(fā)展提供了廣闊平臺。
資環(huán)學院學生會現(xiàn)下設共11個部門:辦公室、網絡干訓部、紀檢維權部、體育部、文藝部、學習部、女生部、宣傳部、外聯(lián)部、科創(chuàng)部和民族部。我們學生會各部門團結一致,共同努力,不斷進取,銳意創(chuàng)新,為建設多元立體化的學生組織貢獻力量!
好,剛剛學生會十一個部門已全部介紹完畢,相信在座的資環(huán)同學們已經對資環(huán)學生會有了了解。資環(huán)學生會已經走過了十個年頭,即將迎來第十一個春秋,十幾年的風雨兼程,上下探索,幾屆學生干部的艱苦奮斗,孜孜以求,使這個組織日臻完善,越來越受到同學們的信賴和贊譽。當老一屆的學生會干部含淚離開昔日的工作崗位時,一批朝氣蓬勃的新鮮血液又融合了進來,你們會帶來旺盛的生命力和充沛飽滿的活力。學生會是個富有活力的大家庭,我們雖然在活動中有苦有淚,但那都是財富。我們學生會一直秉承著“六心”的宗旨,策劃工作,細心專心;面對任務,用心恒心;對待他人,誠心耐心。同學們,如果你想真正的鍛煉自己的綜合能力,那么選擇學生會,它會是孕育你成長的搖籃;如果你想展現(xiàn)你的能力,那么請同樣選擇學生會,它會為你打造一個華麗的舞臺,盡顯你的才華!
演講活動總結 篇7
按照縣委宣傳部統(tǒng)一要求和部署,我局黨委特邀縣委黨校王老師深入我局積極開展宣講活動。圓滿完成了縣委宣傳部下達的宣講任務,收到了明顯成效,得到了干部、職工的一致好評?,F(xiàn)將宣講活動總結如下:
一、精心組織、認真安排,使宣講活動井井有條。
在接到縣委宣傳部的通知后,我局黨委積極組織落實。成立負責小組,專人負責對宣講活動做了詳細的安排,并發(fā)放宣傳資料。
二、嚴格監(jiān)督,不走形式,是宣講工作講求實效。
宣講負責小組在現(xiàn)將其間加強了檢查指導,確保宣講人員、聽課人員的到位,確保宣講時間,確保宣講質量。12月19日上午,所有機關干部、部門負責人和黨員準時在局六樓會議室集合,由小組負責人親自主持,對所有聽課人提出了明確要求,要求必須做到有筆記、有總結、有反思,并且在下周例會上將具體情況通報。局領導親自參與聽課,并對宣講工作提出積極的建議,所有參加聽課人員不僅上課認真聽講、做筆記,還向授課老師請教日常學習中遇到的難題。
三、宣講主題鮮明,內容豐富,效果良好。
圍繞“兩會”開展宣講,宣傳貫徹黨的十七大文件精神,講解過程中王老師講課內容材料鮮活、舉例新穎,結合實際從國際、國內、本縣三個層面對整個經濟發(fā)展形勢做了詳細的剖析,語言生動活潑、入情入理,使宣講貼近黨員的思想實際,引起大家的共鳴,增強宣講工作的感染力。
四、下一步工作打算。
1、以十七大精神和“兩會”為主要內容,以宣講促發(fā)展為目的,深入宣傳黨的方針政策。
2、加強領導監(jiān)督,落實責任,創(chuàng)新宣講形式,豐富宣講內容,提高宣講的效率、效果。
3、進一步構建宣講網絡,與“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“學習型黨組織建設”系列活動有機結合起來,創(chuàng)造性地開展宣講工作。
演講活動總結 篇8
英雄演講活動總結
英雄演講活動是一場旨在激勵和鼓舞人心的盛會,為參與者提供了一個展示個人實力和勇氣的舞臺。在這場精彩紛呈的活動中,各種動人的演講故事和感人的瞬間充斥著整個場館。這篇文章將詳細而生動地總結這場英雄演講活動,讓我們一起回顧這些卓越人物們的講述和發(fā)自內心的動人故事。
活動開始時,觀眾們興高采烈地進入了演講場館。他們期待著見證這些英雄般人物們的真實故事和感人言辭。舞臺一側掛著“英雄演講活動”橫幅,正中央是一個巨大的紅色卡榨,象征著勇氣和奮斗的精神。整個場館散發(fā)著振奮人心的氛圍,讓每個人都充滿期待。
首先上臺的是一位年長者,他是一名老教師。他用鏗鏘有力的聲音向觀眾們講述自己幾十年來的教育理念和教書育人的心得。他細細道來,讓人仿佛置身于他當年的教室,感受到了那份教學的熱情和責任心。他的演講使觀眾們相信了教育的力量,對教師的崇敬之情油然而生。
接下來,一個年輕人上臺,他是一名平凡的消防員。他以極富激情和澎湃的口氣講述了他在災難現(xiàn)場的英勇表現(xiàn)和救援故事。他感人至深地描述了自己在火海中拯救被困者的情景,他的話語中充滿了堅定和勇氣。整個場館都沉浸在他的故事中,無數觀眾為他的英雄行為感動得熱淚盈眶。
緊接著,一個堅強的女性登上了舞臺。她是一名戰(zhàn)地醫(yī)生,長期在戰(zhàn)亂地區(qū)為受傷的士兵治療和施以援手。她用柔和卻又堅定的聲音向觀眾們講述了自己醫(yī)者仁心的信念和奉獻精神。她的演講中包含了許多感人的瞬間,觀眾們無不為她的堅毅和奉獻精神所折服,一陣熱烈的掌聲從全場響起。
最后一個登臺的是一位生活在鄉(xiāng)村的農民。他用質樸而含蓄的語言,向觀眾們展示了自己辛勤勞作的日常。他描述了農民對土地的依賴,以及他們?yōu)楸U鲜澄锇踩鞒龅姆N種艱辛努力。他的演講讓人感受到鄉(xiāng)村農民的樸實和堅持,讓觀眾們對農民的辛勤耕耘充滿了敬意。
整場活動充滿了感動和振奮人心的時刻。這些英雄們的講述和故事激發(fā)了觀眾們內心的熱情和勇氣。他們的講話不僅向我們傳遞了積極的信息,也展示了人性中最美的一面。通過這些演講,觀眾們深刻領悟到英雄并不只存在于傳記中,他們就在我們身邊,每個人都有機會成為這樣的英雄。
我相信,這場英雄演講活動將會在觀眾們的心中留下深刻的記憶。每一個參與者都被這些英勇之人所感染和鼓舞,他們的故事將推動我們不斷追求自己的夢想,并為別人帶來希望和勇氣。
在總結英雄演講活動之時,我們深感榮幸能成為這樣一場精彩活動的見證者。通過這次演講,我們更加意識到自己內心的力量和潛能。無論身處何地,我們都有機會成為一個英雄并影響他人。讓我們懷著崇敬和感恩的心情,致敬這些英雄們,同時也鼓勵自己在日常生活中努力成為一個勇敢、無畏的人。這場盛會以一種莊嚴而振奮人心的方式結束了,但它所帶給我們的激勵和動力將伴隨我們一生。
演講活動總結 篇9
在大學校園中,宣講活動一直是大學生們非常重要的參加活動之一。 宣講活動的主要目的是向學生介紹各種行業(yè)的就業(yè)機會、培訓和實習機會,以及為了向學生介紹一些人生經驗和職業(yè)規(guī)劃方面的專業(yè)建議。在宣講活動中,嘉賓可以講述他們的個人職業(yè)經驗,向學生們傳達有關成功職業(yè)道路的秘訣。
近年來,宣講活動的趨勢是為學生們提供更多的職業(yè)選擇。學生們不再只關注那些傳統(tǒng)職業(yè),而是也對一些新興的職業(yè)進行了探索和了解。 宣講嘉賓也會更多地向學生們介紹公司開展的新項目以及新興行業(yè)中所涉及的職位和機會。 在這樣的宣講活動中,嘉賓會通過自己的職業(yè)生涯和個人經驗分享與學生們相似的經歷,貼近學生的生活和實際情況,讓學生們更好地了解這些職業(yè)的本質。
在宣講活動中,成功的嘉賓需要充分準備。他們需要在宣講前對公司和職位進行深入了解,準備生動、有內容的演講稿,并準備好接受學生們的提問。 從學生的角度來看,他們希望聽到聲音雄厚的實用信息,需要獲得幫助和指導,以提高自己在就業(yè)市場上的競爭力。因此,這些宣講活動應該是實際而具有啟發(fā)性的。
在我近期參加的一場宣講活動中,主講者為一家知名互聯(lián)網公司的高管。他通過簡單而緊湊的演講,向我們介紹了公司的發(fā)展歷程,他們的價值觀和面對困境時的應對策略。此外,他也深入講解了他們公司所專注的領域,當前在市場上的競爭態(tài)勢和未來發(fā)展趨勢。他的講解讓我們對這個行業(yè)有了更深的了解和更多的期望。我們向他提出了問題,他也十分仔細、嚴謹地回答了我們的問題。在活動后,幾個同學還與他進行了一些深入的交流,讓他們獲得了更多有價值的建議和指導。
針對學生而言,宣講活動不僅僅是了解職業(yè)機會,也是讓學生們將所學的知識與實際工作相結合的機會。 參加宣講活動,學生可以了解職業(yè)生涯的發(fā)展和相關行業(yè)發(fā)展的動態(tài)。這些都將有助于學生們在職業(yè)生涯的規(guī)劃和成功的實施中更加得心應手。
總結起來,在我們的職業(yè)發(fā)展中,宣講活動提供了一個寶貴的資源,它不僅為我們提供了信息和了解,還可以與專業(yè)人士深入交流,分享經驗和意見。它是一個了解職場世界的絕佳方式,也是為遇見志同道合人的機會。 一個好的宣講嘉賓必須深入了解行業(yè)內的發(fā)展趨勢和未來競爭,以便向學生提供更加精準的指導和幫助。 而對于參加宣講活動的學生來說,我們更多的是要敢于問,敢于嘗試,敢于創(chuàng)新,以此和社會接軌并提升自己的競爭力。
演講活動總結 篇10
近日,本公司舉辦了一次宣講活動,旨在向新員工介紹公司文化、業(yè)務方向、以及職業(yè)發(fā)展等方面的相關信息。本次活動總結如下。
1. 活動背景:
為了培養(yǎng)公司新員工的歸屬感和認同感,同時也方便工作中的溝通協(xié)作,我們決定舉辦一次宣講會,向新員工展示公司的愿景和目標,并講解公司的運營模式、組織架構以及各項規(guī)章制度,讓新員工更好地適應公司的文化和氛圍。
2. 活動安排:
活動安排了分組報名、現(xiàn)場注冊、部門介紹、企業(yè)文化、業(yè)務發(fā)展、職業(yè)規(guī)劃等多個環(huán)節(jié)。首先對新員工進行了分組報名,然后進行現(xiàn)場注冊,順利完成之后,迎來了部門介紹環(huán)節(jié),各部門進行了簡單的介紹和自我介紹。接下來,我們向新員工詳細介紹了公司的企業(yè)文化,強調了公司文化的重要性,企業(yè)文化是企業(yè)獨有的精神財富,影響著企業(yè)的發(fā)展和未來。同時,我們給出了公司的業(yè)務發(fā)展方向,讓新員工對公司的業(yè)務和行業(yè)有一個更全面的了解。最后,我們講解了公司的職業(yè)規(guī)劃,讓新員工能夠了解公司內部人才培養(yǎng)和晉升的途徑和機會。
3. 效果評估:
本次宣講活動得到了新員工的高度認可,他們認為這次宣講讓他們對公司文化和業(yè)務方向有了更深層次的了解,并且能夠更好地與同事溝通和協(xié)作。同時,公司員工也對此次活動給予了高度評價,認為這次活動提高了新員工的入職體驗以及對公司的認知度,為公司的發(fā)展注入了新鮮血液。
總之,本次舉辦的宣講活動,讓新員工更好地融入了公司大家庭,同時也加強了公司員工之間的溝通協(xié)作。我們相信,通過這次多方面的交流和宣講,新員工將更好地了解公司,更好地為公司服務。
母親節(jié)特色活動演講稿范例11篇
母親是無邊無際的,就像深邃的天空一般,在母愛的照耀下能夠幸??鞓返某砷L長大。兒女們要懂得回報母親無私的愛,對母親送上感謝。幼兒教師教育網的編輯推薦你不妨讀一下母親節(jié)特色活動演講稿,歡迎收藏本網站,繼續(xù)關注我們的更新!
母親節(jié)特色活動演講稿(篇1)
老師同學們好!
我演講的題目是“感恩與母愛”。
我有一個深愛我的母親。她很寵我,但有時候會嚴厲批評我,所以我們之間會有矛盾。但之后,她會像以前一樣愛我。是媽媽給了我生命,讓我來到這個五彩繽紛的世界,讓我體會人生的酸甜苦辣,讓我快樂的活著…
小時候,媽媽是我的啟蒙“教練”。一次次摔倒,是媽媽耐心的鼓勵讓我學會了走路。
我媽也是我的“家庭教師”。我放學回家后,我媽媽總是敦促我在玩之前完成作業(yè)。當我坐在電視機前沉迷于《西游記》和《白雪公主》的時候,媽媽嚴厲的臉出現(xiàn)了,我不得不和可愛的白雪公主說再見。
母親也是世界上最寬容的母親。我做錯了,因為害怕,我選擇了逃避。這時候我媽告訴我做人要像哲學家一樣的道理:“錯誤是可以改正的,我還是個好孩子!”聽了媽媽的話,我擦干眼淚,決心面對。
母親也是世界上最偉大的母親。父親外出工作,母親不僅忙于田間工作,還照顧我們。我們想給媽媽分享,媽媽卻說:“學習重要,快去做作業(yè)吧!”
看著媽媽苗條的身材,我想對媽媽說:“媽媽,你辛苦了!休息一下。”但我連一句“謝謝”都沒說。
媽媽,我愛你!我決心用我的努力、勤奮和杰出的成就來回報你。
謝謝你。我的演講結束了。
母親節(jié)特色活動演講稿(篇2)
老師、同學們:
大家早上好!今天是五月九日星期一,同學們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個周日就是我們的母親節(jié)。
有一個人,她永遠站在你內心最深處,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報…….這個人,叫母親;這種愛叫母愛。
母親節(jié)是我們天底下無數個偉大母親的共同節(jié)日。這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親是我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導,是我們獲取知識和力量,我們感激。一聲“媽媽,我上學去了?!痹诨氐郊业臅r候,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了?!痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時候,表達孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務,在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時候,認真做好我們自己,努力學習,積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時候,多一點和媽媽談談心,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。
我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學們,從今天開始就趕緊行動吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。
謝謝大家!
母親節(jié)特色活動演講稿(篇3)
尊敬的各位母親、在座的各位親愛的伙伴:
大家好!今天是洋溢著溫情的中國人壽松溪支公司母親節(jié)表彰會活動,在這美好的日子里,我謹代表中國人壽松溪支公司經理室及全體員工祝大家節(jié)日幸福、快樂!對所有母親和伙伴的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
中國人壽是個大家庭,在共同創(chuàng)業(yè)和奮斗的過程中,我們親如兄弟姐妹,同心同德,風雨同舟,用辛勤和智慧創(chuàng)造出了驕人業(yè)績。當然,公司取得的每一點成績都與在座所有母親的鼓勵和幫助和伙伴的努力是密不可分的,正是有了您對我們事業(yè)的理解和支持,我們的員工才能全身心投入工作,我們的事業(yè)才能發(fā)展壯大,在此我向所有母親和伙伴表示衷心的感謝!
中國人壽松溪支公司自1996年分業(yè)經營以來,在縣政府、上級公司的領導和關懷下,在廣大客戶及社會各界朋友的鼎力支持下,始終堅持把發(fā)展作為公司第一要務,致力于服務松溪經濟社會發(fā)展,為松溪人民提供專業(yè)完善的保險服務,為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會貢獻力量。20xx年,在全體員工的共同努力下,公司致力于加強風險管控,提高服務質量,改善業(yè)務結構,搶抓市場機遇,發(fā)展速度明顯加快,可以說,松溪國壽迎來了難得發(fā)展良機,正在實現(xiàn)歷史性的二次騰飛!
我們深知,中國人壽松溪支公司在未來的發(fā)展過程中將面臨更多的機遇和挑戰(zhàn),我衷心地希望您作為公司的堅強后盾,一如既往地理解和支持我們,共同經歷前進道路上的風雨坎坷,共同享受成功的喜悅和歡欣。我們會加倍努力,用我們的優(yōu)秀業(yè)績來回報你們的支持和信任,回報社會對我們的饋贈。
世上有千般愛,只有母愛最偉大!世上有萬般情,只有親情最永恒!也許歲月帶走了您的風采,留給您頭發(fā)的蒼白,但它永遠帶不走您慈祥的笑容和您對孩子的關懷!在這充滿愛意的`日子里,也請允許我為您獻上最誠摯的祝福!恭祝所有母親身體健康,合家幸福,節(jié)日快樂!
謝謝大家!
母親節(jié)特色活動演講稿(篇4)
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
美麗的五月已經悄悄地來到我們身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節(jié)里,五月永恒的主題便是母親節(jié)了,在這個平凡又具有特殊意義的日子里,我們該為媽媽做些什么呢?
世界上有一種愛最偉大,那就是母愛!世界上有一個人最值得我們回報,那就是媽媽!是啊,轉眼間我已經是一名初中生啦,十多年來您為我付出了太多太多。我要感謝您——媽媽,感謝您賜予了我生命,感謝您對我無微不至的關心照顧,感謝您教給我知識和做人的道理。沒有您,就沒有我的一切。在我受傷的時候,是您用溫柔的手撫平我的創(chuàng)傷;在我享受快樂的時候,您卻偷偷地躲在一旁,以慈母之心悄悄地與我分享;在我消沉的時候,是您用耐心認真地開導我,讓我做一只敢于在暴風雨中飛翔的雄鷹;當我考試成績不理想時,是您告訴我偶爾一次并不代表什么,相信你下次一定能行;當我因成績好而驕傲的時候,您嚴肅地告訴我,驕傲的孔雀永遠飛不高。
親愛的同學們,讓我們從今天開始,以實際行動,好好學習來報答媽媽,孝順媽媽,感恩媽媽吧!為媽媽洗一次腳,為媽媽捶一捶背,為媽媽考一次優(yōu)異的成績,給媽媽一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!
最后祝天下所有的媽媽健康、平安、幸福、快樂!
謝謝大家!
母親節(jié)特色活動演講稿(篇5)
母親節(jié)即將來臨,在這個偉大的節(jié)日里,辛巴班老師祝所有的媽媽節(jié)日快樂 感謝您對您兒女的支持;感謝您用智慧、勤勞和無私的愛培養(yǎng)出了優(yōu)秀的兒女。
世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親.世界上只有一種最美麗的'聲音,那便是母親的呼喚. 世界上只有一種最無私的愛,任咱們肆意的去索取,卻從不需要報答,這就是母愛。
天下所有的母親都一樣,希望自己的兒女工作出色、家庭和睦、社會認同、茁壯成長;
母親也希望兒女能常伴您的身邊,陪您聊聊天,但您更希望您的兒女能投身社會,作社會有用之人。兒女們的幸福平安,兒女們的每一點成就,都是您最大的心愿。
從十月懷胎,到呱呱墜地,然后是牙牙學語,蹣跚學步,每一步都離不開您精心的呵護。母親總想給孩子最好的,讓孩子成為世界上最快樂的人,可是自己,往往忽略了自己對生活的需求。
母親給予咱們生命的體驗,咱們感激; 母親使咱們茁壯成長,咱們感激;母親給予咱們的教育和開導,使咱們獲取知識和力量,咱們感激;母親讓咱們體會這人世間的各種燦爛與美麗,咱們感激;在咱們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予咱們關懷和幫助,咱們更應感激。
母親--親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨、辛酸苦辣你曾經經過;多少年默默承受、無聞付出您從不問收獲。好想抹去您心底的傷痛,好想撫平你臉上的皺褶。
在這一年中最美好的一天,咱們摘一顆星,采一朵云, 攫一縷五月的鮮花,編一個五彩的花環(huán),連同咱們的感恩裝入思念的信封,獻給您------咱們偉大的母親!
感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現(xiàn),咱們應該懷著一顆感恩的心去聆聽您的嘮叨,誠懇面對您的嚴厲,感悟您陽光般的心靈世界。
讓咱們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓咱們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!
最后愿所有的母親能時時享受到來自兒女們的關愛,經常聽到兒女們的喜訊。
祝愿天下所有的母親健康、幸福、平安、長壽!
母親節(jié)特色活動演講稿(篇6)
在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句媽媽,您辛苦了就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點體貼與關懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來了真正的長大!
有一個人,她永遠占據在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報......這個人,叫母親,這種愛,叫母愛! 每年5月第二個星期天是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,我們更應感激。
感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、同學沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的國家負起什么責任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?
不知大家看到過電視廣告中小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?滴水之恩當以涌泉相報我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆......然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導教育我們,給予我們支持和鼓勵。母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應 該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的心靈世界......
讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住天下母親近同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑臉吧!
母親節(jié)特色活動演講稿(篇7)
各位老師、同學大家好:
我演講的題目是“感恩母愛”。
感恩母愛我有一個十分疼愛我的母親。她十分寵愛我,但有時候她也會嚴厲地批評我,因此我們之間也會發(fā)生沖突。但事后,她還會像以前那樣疼愛我。是母親給予了我生命,讓我來到這個多彩的世界上,讓我體會到了生活中的喜怒哀樂,讓我快樂的生活……
小時候,母親是我的啟蒙“教練”。在我一次又一次摔倒時,是媽媽耐心的鼓勵讓我學會了走路。
母親也是我的“家庭教師”。我放學回家后,母親總是督促我先完成作業(yè)再去玩;當我坐在電視機前沉溺于《西游記》、《白雪公主》舍不得離開時,母親嚴厲的面容就會出現(xiàn),我就只好和可愛的白雪公主說再見。
母親也是世界上最寬容的母親。我做錯了事,由于害怕,我選取了逃避。這時母親就像一個哲學家一樣告訴我做人的道理:“知錯能改,還是一個好孩子!”聽了母親的話,我擦干眼淚,決心應對。
母親也是世界上最偉大的母親。爸爸外出打工,母親不僅僅要忙地里的活兒,要做家務,還要照顧我們。我們想為母親分擔,可母親卻說:“學習要緊,快去做作業(yè)吧!”
看著母親纖瘦的身影,我多想對母親說:“媽媽,您辛苦啦!歇一會兒吧。”可我竟連一個“謝”字都沒說出口。
媽媽,我愛你!我決心用我的努力、用我的勤奮、用優(yōu)異的成績來報答您。
謝謝,我的演講完了。
母親節(jié)特色活動演講稿(篇8)
有一種愛是無私的奉獻,有一種愛是偉大的付出,有一種愛是不求回報也是永遠都無法回報的,這就是濃濃的,無邊的母愛。
從孩子呱呱墜地那一刻起,母親的愛就被那一聲啼哭所淪陷。從此以后,母愛像汩汩的清泉,源源不斷的涌出來,孩子成了母親終身的牽掛。有一個故事講,每一個母親以前都是一個漂亮的仙女,有一件漂亮的衣裳。當她們決定要做某個孩子的母親,呵護某個生命的時候,就會褪去這件衣裳,變成一個普通的女子,平淡無奇,一輩子。我們在母親的懷里度過一個完美的童年,從牙牙學語到懵懂少年,每一步成長都注入了母親的關愛與操勞,這對一個年輕的母親來說,不明白要付出多少,從一個仙女變成一個普通的女子,是高尚而偉大的放下。鶯歸燕去,春去秋來,我們長大成人,母親卻兩鬢斑白,歲月在臉上刻下深深的紋路。
小時候,母親工作總是那么繁忙,但是不管工作多辛苦,一日三餐都是母親用心去做,唯一的期望就是看到孩子多吃一口,我卻是從小都那么挑食。或許每個孩子都有這樣的經歷,母親清早忙碌做好豐盛的早餐,因為睡懶覺,起床之之后不及吃早餐,理所當然的無視母親的付出。但是母親卻年復一年日復一日地為了孩子風雨無阻的付出,從不計較得失。此刻想來,心中是多么的愧疚。
因為太愛,且從來不會減少的愛,一向呵護著每個人的成長,所以我們像習慣了穿衣吃飯一樣,習慣享受著這份愛。高中時,學業(yè)的繁重,考試的壓力,壓不住心頭的煩躁,母親留意翼翼的呵護著我,眼中寫滿了憐惜。上大學了,最后能夠像小鳥一樣放飛了,很興奮,淚水卻在火車開動的那一瞬間決堤,此時想到散文家余秋雨在一篇文章中寫道的那句話:一切遠行者的出發(fā)點總是與媽媽告別……而他們的終點則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動容的,一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊。自己是從上大學開始離開家,直到工作都是遠離父母。工作之后更加沒有時間回家,而且工作性質決定了沒有節(jié)假日,每逢過節(jié),看到別人回家,心中是酸楚的。母親老了,唯一的盼望就是孩子的回家,我卻總是沒有時間。常常在夢中回到小時候的家,那個老房子讓人向往,讓人難忘,那是和父母一齊生活過的地方,有家,有愛……
有母親的地方,就是最快樂的地方。
時光如梭,似水流年淡去我們很多的記憶憶,卻始終不改我們對母親的綿綿之愛。
無邊的母愛伴我們成長,母親永遠在孩子心中最柔軟、最溫暖的地方,孩子愿意用自己的一生去愛您。
值此母親節(jié)來臨之際,讓我們給予母親更多的關懷,讓我們一同祝愿天下所有的母親:幸福安康!
母親節(jié)特色活動演講稿(篇9)
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話,我講話的題目是“感恩母親”。今天是5月9日星期一。同學們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個周日就是我們的母親節(jié)。
有一個人,她永遠站在你內心最深處,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報。這個人,叫母親;這種愛叫母愛。
母親節(jié)是我們天底下無數個偉大母親的共同節(jié)日。這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親讓我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導,是我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,所以我們更應該感激。
電視上有段公益廣告:一位小男孩為自己的母親洗腳。我看了很感動。可是在現(xiàn)實生活中,能有幾個兒女能做到呢?“滴水之恩,當涌泉相報”,我們或許會對一個陌生人的一點關懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠在一旁默默地忍受;當我們做錯事時,耐心地開導我們,當我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。
同學們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發(fā)脾氣,不過,讓我們今天開始,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。從孝順母親開始,學會感恩,有時候,表達孝意只需一些簡單的話語,在媽媽忙完回到家里時,向媽媽問一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學的時候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學去了?!痹诨氐郊业臅r候,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了?!痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃。
有時候,表達孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務,在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背。每天收拾好自己的房間吧,雖不繁重,可能讓母親放松一下疲憊的筋骨;為過生日的母親下一碗面條吧,也許沒有母親做的美味,可母親能感受到你祝福的甜美。打一盆洗腳水,為勞作一天的母親洗洗腳吧,會讓母親幸福的流淚。為母親獻上你的成績單,哪怕只有一分的進步,也會舒展母親眼角的皺紋······也有時候,和媽媽談談心,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。
“誰言寸草心,報得三春暉?”盡管這一切永遠無法報答母親的愛。我們的悲哀在于我們常常會忽略母親的愛,我們的幸福在于,母親永遠會放大我們對母親的愛——這就是母親的偉大!
中國哲人早就告訴我們:“活在當下”,它表達的`是:活在當下,愛在當下。
同學們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,把我們對母親的感恩,付諸在生活的每一天,付諸在點點滴滴,樁樁件件,如陽光雨露滋潤母親的心田。唯此,我們才不會后悔。在我們年老之時,我們對母親的愛和感恩僅僅化作懷念母親、催人淚下的美文,因為那時,母親什么也看不到,聽不到了!對母親感恩,是我們作為子女應做的。
同時我們也應懷著一顆感恩的心面對這個世界和我們的命運。感謝父母,因為他們把你帶到這多彩的世界;感謝老師,因為他們傳授給我們知識;感謝社會,因為他們給了我們學習的機會;感謝朋友,因為他們使我們永不孤寂;感謝敵人(對手),因為他們讓我們有了前進的決心。
感恩不需要隆重,也不需要華麗。但感恩一定要真誠,沒有你的心意,即使是千金萬銀也沒有意義。我想作為一個金華學子,我們都應學會感恩。
同學們,從今天開始就趕緊行動吧!我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。
謝謝大家!
母親節(jié)特色活動演講稿(篇10)
親愛的老師、同學們:
大家好!
“世上只有媽媽好,有媽的孩子是個寶……世人只有媽媽好,沒媽的孩子像根草……”每當唱起《世上只有媽媽好》這首歌,我們就會想起:當我們在褪袱的時候,是媽媽晃動著疲憊的臂膀,哼著《搖籃曲》,哄著我們迸人甜蜜的夢鄉(xiāng);就會想起,在呀呀學語時,是媽媽用無數遍的鼓勵,教我們說出人生的第一句話;就會想起,在瞞珊學步時,是媽媽用溫暖的手,牽引著我們邁出人生第一步;就會想起,第一次背起書包跨進學校大門的時候,是媽媽叮囑我們要做一個勤奮學習的好孩子。
今天,在媽媽的愛撫下,我長大了、懂事了;從媽媽身上,我學會了關心、學會了愛護、懂得了愛。愛自己的媽媽,我們才會愛同學、愛老師、愛我們周圍的每一個人,才會愛我們生活的這個世界,才會愛我們自己。
母親節(jié)已成為一個國際性的紀念節(jié)日,許多國家都將每年5月的第二個星期天作為母親節(jié)。同學們,今年的"母親節(jié)"雖然已過,但在我們的心中天天都是母親節(jié),在以后的日子里,你會用什么樣的方式來表達對媽媽的愛呢?讓我們行動起來,用一個細小的進步,用一句溫擎的話語,用一個甜蜜的吻,溫暖母親的心靈,報答母親的摯愛,告訴她,我愛您!媽媽!
謝謝大家!
母親節(jié)特色活動演講稿(篇11)
親愛的老師,同學們:
大家好!
有一種愛是無私的奉獻,有一種愛是偉大的付出,有一種愛是不求回報也是永遠都無法回報的,這就是濃濃的,無邊的母愛。
從孩子呱呱墜地那一刻起,母親的愛就被那一聲啼哭所淪陷。從此以后,母愛像汩汩的清泉,源源不斷的涌出來,孩子成了母親終身的牽掛。有一個故事講,每一個 母親曾經都是一個漂亮的仙女,有一件漂亮的衣裳。當她們決定要做某個孩子的母親,呵護某個生命的時候,就會褪去這件衣裳,變成一個普通的女子,平淡無奇, 一輩子。
我們在母親的懷里度過一個美好的童年,從牙牙學語到懵懂少年,每一步成長都注入了母親的關愛與操勞,這對一個年輕的母親來說,不知道要付出多少, 從一個仙女變成一個普通的女子,是高尚而偉大的放棄。 鶯歸燕去,春去秋來 ,我們長大成人,母親卻兩鬢斑白,歲月在臉上刻下深深的紋路。
小時候,母親工作總是那么繁忙,但是不管工作多辛苦,一日三餐都是母親用心去做,唯一的希望就是看到孩子多吃一口,我卻是從小都那么挑食?;蛟S每個孩子都有 這樣的經歷,母親清早忙碌做好豐盛的早餐,因為睡懶覺,起床之后來不及吃早餐,理所當然的無視母親的付出。但是母親卻年復一年日復一日地為了孩子風雨無阻 的付出,從不計較得失。現(xiàn)在想來,心中是多么的愧疚。
因為太愛,且從來不會減少的愛,一直呵護著每個人的成長,所以我們像習慣了穿衣吃飯一樣,習慣享受著這份愛。高中時,學業(yè)的繁重,考試的壓力,壓不住心頭 的煩躁,母親小心翼翼的呵護著我,眼中寫滿了憐惜。上大學了,終于可以像小鳥一樣放飛了,很興奮,淚水卻在火車開動的那一瞬間決堤,此時想到散文家余秋雨 在一篇文章中寫道的那句話:一切遠行者的出發(fā)點總是與媽媽告別 ……而他們的終點則是衰老 ……
暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動容的,一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊。自己是從上大學開始離開家,直到工作都是遠離父母。工作之后更加沒有時間回家, 而且工作性質決定了沒有節(jié)假日,每逢過節(jié),看到別人回家,心中是酸楚的。母親老了,唯一的盼望就是孩子的回家,我卻總是沒有時間。常常在夢中回到小時候的 家,那個老房子讓人向往,讓人難忘,那是和父母一起生活過的地方,有家,有愛 ……
有母親的地方,就是最快樂的地方。時光如梭,似水流年淡去我們很多的記憶憶,卻始終不改我們對母親的綿綿之愛 。 無邊的母愛伴我們成長, 母親永遠在孩子心中最柔軟、最溫暖的地方,孩子愿意用自己的一生去愛您。
我的演講完畢。
謝謝大家!