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演講活動總結

發(fā)布時間:2023-07-23 演講活動總結

演講活動總結12篇。

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演講活動總結 篇1

【前言】

政治協(xié)商是我國的一項重要制度,其宗旨是在黨的領導下,推動民主法制建設和國家各項事業(yè)發(fā)展。近日,我們組織了一次主題宣講活動,本文就此進行總結。

【活動簡介】

為了深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,進一步推進政協(xié)工作,提高政協(xié)委員履職能力和水平,我們組織了一次主題宣講活動,邀請了有關專家和學者為政協(xié)委員進行授課。

本次宣講的主題是“政協(xié)在實現(xiàn)中華民族偉大復興中的作用”,內容囊括了政協(xié)的歷史使命、組織架構、委員履職、參政議政等多個方面。通過宣講,委員們深化了對政協(xié)制度的理解和認識,增強了政治意識和責任感。

【活動過程】

宣講活動分為兩天,第一天上午,由政協(xié)主席主持開幕式,隨后,由陳教授主講歷史使命和組織架構,劉教授主講政協(xié)委員履職,下午,由政協(xié)副主席主持座談會,代表委員與專家進行了深入的交流。

第二天上午,政協(xié)委員參觀了政協(xié)工作室,并進行了座談會,與政協(xié)工作人員交換了經(jīng)驗,了解了工作情況,下午,由政協(xié)副主席主持閉幕式,對本次活動做出總結,表彰了優(yōu)秀參會委員。

【活動效果】

本次宣講活動取得了圓滿成功,達到了預期效果。一方面,宣講內容涵蓋了政協(xié)的全貌,對政協(xié)委員進行全面系統(tǒng)的教育,幫助他們了解了政協(xié)制度的發(fā)展演變和意義作用,從而更好地履行政協(xié)委員的職責。

另一方面,活動還加強了政協(xié)委員之間的交流,增進了相互了解。委員們更深入地了解了政協(xié)制度的發(fā)展,對參政議政的重要性有了更深刻的認識。此外,政協(xié)委員還對政協(xié)工作室進行了參觀,了解了政協(xié)的各項工作情況,對深入?yún)⒄h政起到了積極作用。

【總結】

政協(xié)作為中國特色社會主義制度的重要組成部分,其作用在實現(xiàn)中華民族偉大復興中不可代替。本次宣講活動進一步加強了政協(xié)委員對政協(xié)制度的認識和理解,提高了政協(xié)委員履職水平,為推進民主法制建設和國家各項事業(yè)發(fā)展注入了強勁動力。

演講活動總結 篇2

在大學校園中,宣講活動一直是大學生們非常重要的參加活動之一。 宣講活動的主要目的是向學生介紹各種行業(yè)的就業(yè)機會、培訓和實習機會,以及為了向學生介紹一些人生經(jīng)驗和職業(yè)規(guī)劃方面的專業(yè)建議。在宣講活動中,嘉賓可以講述他們的個人職業(yè)經(jīng)驗,向學生們傳達有關成功職業(yè)道路的秘訣。

近年來,宣講活動的趨勢是為學生們提供更多的職業(yè)選擇。學生們不再只關注那些傳統(tǒng)職業(yè),而是也對一些新興的職業(yè)進行了探索和了解。 宣講嘉賓也會更多地向學生們介紹公司開展的新項目以及新興行業(yè)中所涉及的職位和機會。 在這樣的宣講活動中,嘉賓會通過自己的職業(yè)生涯和個人經(jīng)驗分享與學生們相似的經(jīng)歷,貼近學生的生活和實際情況,讓學生們更好地了解這些職業(yè)的本質。

在宣講活動中,成功的嘉賓需要充分準備。他們需要在宣講前對公司和職位進行深入了解,準備生動、有內容的演講稿,并準備好接受學生們的提問。 從學生的角度來看,他們希望聽到聲音雄厚的實用信息,需要獲得幫助和指導,以提高自己在就業(yè)市場上的競爭力。因此,這些宣講活動應該是實際而具有啟發(fā)性的。

在我近期參加的一場宣講活動中,主講者為一家知名互聯(lián)網(wǎng)公司的高管。他通過簡單而緊湊的演講,向我們介紹了公司的發(fā)展歷程,他們的價值觀和面對困境時的應對策略。此外,他也深入講解了他們公司所專注的領域,當前在市場上的競爭態(tài)勢和未來發(fā)展趨勢。他的講解讓我們對這個行業(yè)有了更深的了解和更多的期望。我們向他提出了問題,他也十分仔細、嚴謹?shù)鼗卮鹆宋覀兊膯栴}。在活動后,幾個同學還與他進行了一些深入的交流,讓他們獲得了更多有價值的建議和指導。

針對學生而言,宣講活動不僅僅是了解職業(yè)機會,也是讓學生們將所學的知識與實際工作相結合的機會。 參加宣講活動,學生可以了解職業(yè)生涯的發(fā)展和相關行業(yè)發(fā)展的動態(tài)。這些都將有助于學生們在職業(yè)生涯的規(guī)劃和成功的實施中更加得心應手。

總結起來,在我們的職業(yè)發(fā)展中,宣講活動提供了一個寶貴的資源,它不僅為我們提供了信息和了解,還可以與專業(yè)人士深入交流,分享經(jīng)驗和意見。它是一個了解職場世界的絕佳方式,也是為遇見志同道合人的機會。 一個好的宣講嘉賓必須深入了解行業(yè)內的發(fā)展趨勢和未來競爭,以便向學生提供更加精準的指導和幫助。 而對于參加宣講活動的學生來說,我們更多的是要敢于問,敢于嘗試,敢于創(chuàng)新,以此和社會接軌并提升自己的競爭力。

演講活動總結 篇3

尊敬的評委老師們,各位敬愛的校領導,大家好!

今天,我很榮幸能夠向大家匯報我們的宣講活動。這次宣講活動是由我們團隊自主策劃,旨在向學生宣傳創(chuàng)業(yè)就業(yè)相關政策和知識,幫助他們更好地面對未來的職業(yè)選擇和發(fā)展。經(jīng)過團隊的共同努力,本次活動圓滿結束,收到了廣泛好評和反響。

作為團隊負責人,我要向各位先介紹一下我們的活動組織情況?;顒臃譃槿齻€主要環(huán)節(jié):前期準備、宣講現(xiàn)場導演以及后期總結整理。在前期準備中,我們首先確定了活動的主題和目標,搜集了一些相關的資料和案例,向學校申請場地和宣傳推廣的支持等。在宣講現(xiàn)場導演環(huán)節(jié)中,我們按照流程PPT的設計推進,協(xié)調講師與學校,統(tǒng)籌現(xiàn)場策劃和導演工作。在后期總結整理中,我們及時收集反饋意見,進行數(shù)據(jù)分析和總結,準備了一些有關文案和宣傳材料,為后續(xù)活動的擴散和宣傳提供了素材基礎。

下面我想向大家重點分享一下我們本次活動的一些亮點。

首先,我們在演講設置上注重針對性和實用性。為了能夠真實地反映就業(yè)市場的情況,我們邀請了一些來自各個行業(yè)的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)家和職場人士分享他們的故事和經(jīng)驗。其中,有些嘉賓是來自某一領域的專業(yè)人士,有些則是來自學校的創(chuàng)業(yè)導師和職業(yè)規(guī)劃師,他們都能夠帶來具有參考價值和可操作性的信息和建議,對學生的職業(yè)生涯有著重要的啟迪和引導作用。

其次,我們在環(huán)節(jié)設計上注重交互性和趣味性。為了能夠讓學生更好地參與和記憶,我們在演講中間設置了一些互動小游戲和抽獎環(huán)節(jié)。這樣不僅能夠增加宣講的趣味性,也讓學生更投入和主動參與,增強學習的體驗感。

最后,在總結整理方面,我們也積極收集了學生和講師的反饋意見,并提取了一些共性和特殊性的建議和思考。通過梳理和整理這些數(shù)據(jù)和信息,我們得出了一些探討和改進的思路和方向,為后續(xù)活動的開展和完善提供了可借鑒的思路和參考依據(jù)。

總之,本次宣講活動不僅是一個引導和啟迪學生職業(yè)發(fā)展的平臺,也是一個加強學校與企業(yè)互動溝通的橋梁。在此,我要向所有支持和參與本次活動的人致以衷心的感謝,也要向大家保證,我們會在后續(xù)的工作中,認真反思,及時修正,不斷完善和提高我們的服務水平和效果,讓更多的學生收益更多的啟迪和幫助!

謝謝大家!

演講活動總結 篇4

同志們:

今天,我們在這里隆重集會,認真學習胡“七一”重要講話、學習_在縣十二次黨代會上所做的重要報告,進一步認清當前形勢,把握努力方向,科學指導我們今后的工作、學習和生活。

前一階段,我們已經(jīng)通過“早安排、晚點評”和班子會、條線例會等形式,對胡“七一”講話和_報告進行了深入學習和集體討論。今天,我們有幸邀請到縣委黨校的幾位專家來給我們做更加全面和專業(yè)的解讀,首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎縣委宣傳部副部長艾丹同志、宣傳理論科科長沙德生同志、縣委黨校梁為民教授和張文成講師的到來!

今年7月1日,在慶祝建黨_周年大會上,胡發(fā)表了重要講話,胡的講話高瞻遠矚,氣勢磅礴,內容豐富,提出了許多新論述、新觀點、新部署和新要求,有很強的理論性、戰(zhàn)略性和指導性,是一篇馬克思主義的綱領性文獻。在接下來的時間里,張文成同志將為我們做詳細解讀,希望大家要認真聽、認真記。下面,有請張老師。大家歡迎!

6月28日,_代表新一屆縣委做了題為《_》的重要報告,全面回顧和總結了我縣過去五年的工作,提出了未來五年的奮斗目標和基本要求。_的報告客觀務實、催人奮進,尤其是對我們開發(fā)區(qū)寄予了更高的期望,提出了更高的要求,在“六大計劃”中排在第一位的就是“園區(qū)提振”計劃,希望大家要以此為榮、勇挑重擔、不斷跨越、不負眾望。下面,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎縣委黨校_教授做報告!大家歡迎!

同志們,今天,我們用了一下午時間學習胡“七一”重要講話,學習_在縣十二次黨代會上的重要報告,希望大家會后要認真研讀、深入領會,為開發(fā)區(qū)不斷跨越獻技獻策,貢獻自己應盡的義務和力量!

最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝梁教授和張講師所做的精彩報告!散會。

演講活動總結 篇5

“珍惜生命宣講活動總結”

珍惜生命是每個人都應該擁有的觀念,因為生命只有一次,我們需要珍惜它,讓它更加充實而有意義。因此,學校在這方面開展了一系列的活動,以提高同學們對生命的認識和珍惜之心。本文將為大家詳細介紹這次“珍惜生命宣講活動”的內容和意義,希望引起大家的關注和思考。

本次“珍惜生命宣講活動”分為兩個環(huán)節(jié):學習班和宣講會。在學習班中,所有參加活動的同學和老師都要認真閱讀由校方提供的相關讀物,如《生命的奇跡》和《用心生命,珍生命》等,從而增強大家對生命的認識和重視。參加學習班的同學還需要寫一篇書面作業(yè),以深化自己對這個話題的理解。學習班結束后,是宣講會的環(huán)節(jié)。宣講會分為兩個部分,由“節(jié)約用水”和“珍惜生命”兩個主題而展開。

在“節(jié)約用水”這一環(huán)節(jié)中,我們學習了水的重要性以及全國各省市用水的狀況。從宣傳海報中我們可以看到,用水的地域差異非常大,一些地區(qū)的人們甚至只有很少的水可以使用。因此,我們需要時刻節(jié)約用水,保護生態(tài)環(huán)境,尤其是對于正在遭受水荒的地區(qū),我們更應該更加積極地行動,為水的節(jié)約盡自己的一份力。

在“珍惜生命”這一環(huán)節(jié)中,我們學習了生命的種種奇跡和生命面臨的種種威脅,如疾病、交通事故、恐怖襲擊等。從宣傳海報中我們可以看到,世界上每年因為交通意外而喪失生命的人數(shù)超過一百萬。由此我們可以看到生命的脆弱性和可貴性,我們更應該珍惜我們擁有的每一分每一秒。作為在校的學生,我們應該時刻注意學習和生活的安全,同時,也應該時刻提醒自己和身邊的人要注意生命健康。

總之,本次“珍惜生命宣講活動”讓我們感受到了珍惜生命的重要性,并提醒我們不要忘記保護我們的生命和我們所在的環(huán)境。希望這次活動的內容能夠在我們的日常生活中也發(fā)揮一些作用,為我們的生命和周圍的人們造福。

演講活動總結 篇6

為深入貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動,增強機關、社區(qū)干部對社會主義核心價值觀的理解,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,引領健康向上的社會風尚,9月19日,XX街道辦事處召開了社會主義核心價值觀專題宣講活動。

此次宣講活動,邀請區(qū)委黨校副校長杜xx同志進行專題宣講。宣講報告會上,杜老師分別介紹了何為核心價值觀和核心價值體系,從國家層面、社會層面和公民個人層面,深刻解讀了“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字社會主義核心價值觀的深刻內涵,并就如何踐行社會主義核心價值觀進行了詳細闡述。

杜老師指出,當前正是第二批黨的群眾教育實踐活動開展的關鍵時期,讓廣大機關干部深刻了解社會主義核心價值觀是必要的,不僅能增強機關干部對社會主義核心價值觀的理解,更重要的是能夠從精神上督促黨員干部嚴格規(guī)范自己的作風問題,再結合當前的教育實踐活動的學習,樹立為民務實清廉的作風,對扎實推進教育實踐活動有著積極的促進作用。

為期半天的的宣講活動,讓大家收獲頗豐,廣大機關黨員干部紛紛表示,要以此次宣講活動為契機,強化學習,深刻領會社會主義核心價值觀內涵和要求,并與教育實踐活動結合起來,從自己做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起,傳播正能量,做一個社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者。

演講活動總結 篇7

為了拓展骨干教師的教育視野,豐富他們的理論素質,提升教育業(yè)務水平,充分發(fā)揮他們在教師隊伍建設中的骨干作用、促進作用、帶動作用,我校在前幾年開展骨干教師讀書系列活動的基礎上,根據(jù)柳河縣進修學校師訓工作計劃要點精神,今年繼續(xù)開展骨干教師讀書活動。先將骨干教師讀書活動總結如下:

一、成立骨干教師讀書活動領導小組

學校領導非常重視骨干教師讀書活動,為了保障骨干教師讀書活動的順利有效開展,校領導討論通過建立了骨干教師讀書活動領導小組:

組長:曹愛敏副組長:劉巖、趙麗

組員:各級骨干教師

并制定骨干教師讀書方案以及相關的考核制度。本學期學習書目:《給教師戰(zhàn)勝職業(yè)倦怠的建議》,實施過程中副組長趙麗精心安排學習內容,確定學習時間。領導小組適時檢查監(jiān)督骨干教師讀書活動效果,監(jiān)督整個活動過程,并將有關材料歸檔。

二、讀書要求

1、參加人員:骨干教師(包括2013年推薦的骨干教師)。

2、要求:骨干教師邊閱讀邊在書上圈點批注,尤其是能結合教學實際在書上寫出相應的批注。

3、書中共有17個主題,要求骨干教師任選出10個主題寫出十篇不少于500字的反思感悟。

4、教務處對骨干教師讀書情況不定期檢查,每學期不少于兩次。檢查情況記在檢查記錄上。

5、積極參與“骨干教師讀書知識競賽”活動和讀書交流活動。我校上學期和下學期分別開展了兩次骨干教師讀書交流活動,在交流會上骨干教師發(fā)言踴躍,互相交流讀書心得。

6、學校將讀書筆記納入到月檢查中。由于制度健全、管理到位,骨干教師讀書活動開展有效。

三、讀書氛圍形成,活動成效初顯

自開展讀書活動以來,全體骨干教師認真閱讀指定的書籍,按要求完成了讀書筆記,并將讀書與實踐有效結合起來,感悟與教學結合起來。同時開展了骨干教師間的讀書交流活動。通過交流,人人收獲甚豐。

我校全體骨干教師通過系列讀書,養(yǎng)成了每日讀書的良好習慣,更新了骨干教師的教育理念,提高了理論素養(yǎng)和教育教學能力。知識變的廣博起來,大腦變的聰慧起來,談吐變的優(yōu)雅起來。開始是骨干教師之間開展讀書活動,后來是所有教師都參與進來,形成了一個人人讀書,人人進步的良好氛圍?!皾撔淖x書、提升內涵、專業(yè)發(fā)展”的目標初步實現(xiàn)。

四、今后打算

在骨干教師讀書交流上多下點工夫,通過交流激發(fā)骨干教師的讀書熱情。

演講活動總結 篇8

我的工作是在酒店安保部一名安保領班,雖然我的工作每天都是重復的、平凡的,但是從這些平凡、普通的工作中,一點一滴的積累,保障了酒店的安全。并在這些平凡的工作中明白一個道理,心中有安全,人人保平安。

從20_年04月19日進入酒店工作之時,每一天我都會提醒自己,安全第一。巡邏、檢查、保修、排險、記錄,是我一天工作的主線。而安全也始終貫穿于生活工作之中。

每天接班之后,我就在平米的園區(qū)巡邏一遍,巡邏中,檢查消防設備、查看設備運行情況、關注可疑人員、檢查車輛、記錄數(shù)據(jù)、查看火警充盈了我一天的工作。每天巡邏走過的路至少5公里,3年來,已經(jīng)記不得磨破多少雙襪子,穿壞多少皮鞋,度假村的每一個角落都留下了我和同事們的足跡。

每天晚班,在度假村結束營業(yè)后,我要對各個區(qū)域的門、窗、水、電檢查一遍。推拉度假村所有的門窗、閥門,每天經(jīng)我檢查的有200多扇門窗,20多個閥門;只有每一扇門窗都摸過、推過,每一扇閥門都檢查過,我才能放下心來進行其他的工作。同時還要地毯式的檢查地面有無遺留火種、可疑物品;用心去傾聽每一個異常的聲音,隨時發(fā)現(xiàn)可能存在的危險。

還記得20_年03月的一天晚班由我?guī)О啵?4:00在度假村區(qū)域進行巡查時,巡查至餐飲樓時聽到廚房有水流聲音,正常情況下是不會出現(xiàn)水流聲音的,我馬上意識到“有情況!”。立即通知大副一同進入廚房查看,發(fā)現(xiàn)是廚房蒸汽爐下面的冷水進水軟管爆裂,廚房里的地面已大量積水,隨時可能將旁邊的設備地盤浸泡。隨后我立即將水閥關掉,然后通知工程部維修人員前往維修,也避免了可能因浸泡引起的設備故障。唯有在心中時時刻刻想到安全,才能在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題,排除隱患,才能保障度假村的安全。

我和我的同事們三年來的辛苦努力換來了度假村的多個平平安安的日日夜夜。隨著公司越來越重視安全,并將安全觀念融入到企業(yè)文化的“風險管理理念”,安全已經(jīng)成為一種文化,深深植根于我們心中。安全已經(jīng)成為一種信念,時時支撐著我們的行為。

安全在我心中,安全時時伴隨著我。

演講活動總結 篇9

為進一步學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、大力宣傳展示“三農三牧”領域全面建成小康社會取得的巨大成就,根據(jù)中央、自治區(qū)關于開展“聽黨話、感黨恩、跟黨走”宣講活動精神及工作要求,xxx高度重視,圍繞宣講活動5個重點方面,有序開展宣講活動,增強干部群眾“聽黨話、感黨恩、跟黨走”的行動自覺,凝聚各方力量,營造了良好氛圍。

一、遴選宣講人員。與旗委宣傳部積極對接,從全旗宣講人才庫中擇優(yōu)選取具有堅定的政治立場和政治方向,較高的理論素養(yǎng)和知識水平,豐富的宣講經(jīng)驗和創(chuàng)新本領,過硬的宣講能力和優(yōu)良作風的黨政機關黨?;鶎有v員、農村牧區(qū)基層一線工作者、“三農三牧”戰(zhàn)線杰出代表、貧困嘎查村干部群眾、新型農牧業(yè)經(jīng)營主體、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農牧民等10人,為專項活動提供了宣講隊伍保障。

二、開展專項宣講宣傳。7月份以來,緊扣活動主題,在全旗范圍內開展“走向我們的小康生活”、“大漠奇跡庫布齊”、“弘揚蒙古馬精神、身邊的榜樣-扶貧幫困解民難、真情服務暖民心”、“產業(yè)發(fā)展紀實”、“農牧民夜?!睘橹黝}的“話發(fā)展成就”、"曬幸福生活”、“講奮斗故事”、“談未來夢想”系列宣講活動,通過宣講員、駐村干部、第一書記、農牧民群眾等講述“三農三牧”領域全面建成小康社會取得的成就、農牧民群眾生產生活發(fā)生的變化、農牧民群眾如何靠黨的好政策、憑自己的勤奮努力改變命運,展望實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、推進農牧業(yè)農村現(xiàn)代化的美好愿景的故事,制作一系列文字、圖片、音視頻作品,在主要新聞媒體以及中央駐區(qū)新聞網(wǎng)站平臺投放,組織地方媒體積極轉載轉發(fā)宣講活動消息,在微博、微信、短視頻平臺等新媒體政務公眾號上傳播,做好線上線下互動交流,營造了良好的活動氛圍。

三、抓好農牧系統(tǒng)內宣講活動。結合2020年基層農技人員知識更新培訓工作及農牧業(yè)實用人才培訓,同步開展強化提升業(yè)務能力宣講培訓及“聽黨話、感黨恩、跟黨走”宣講活動。目前,通過農牧民流動夜校,采用“白+黑”、“理論結合生產實踐”的教學模式,圍繞中央精神及脫貧攻堅政策、電子商務策劃、牲畜常見病醫(yī)治與疫病防治、種植業(yè)技術及病蟲害防治、中國傳統(tǒng)文化等內容,通過農牧民需要什么就提供什么的“菜單式”培訓辦法,讓農牧民“點菜”、專家“下廚”,共舉辦了9期培訓班,近4000名農牧民群眾受益。

下一步,加強與牽頭部門的對接聯(lián)系與各成員單位間的配合力度,圍繞中央、自治區(qū)、市級要求,查漏補缺,豐富宣傳形式及內容,強化宣傳成效,積極推進我旗專項宣講活動。

演講活動總結 篇10

近日,我參加了一場關于職業(yè)規(guī)劃的宣講活動。該活動是由一位資深職業(yè)規(guī)劃師主講,主題為“如何規(guī)劃你的職業(yè)生涯”。我認真傾聽了講座,并對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加明晰的認識。以下是我對宣講活動的總結與反思。

首先,講座主題的選擇非常關鍵。針對年輕人的職場熱點問題,選擇權威講師,進行系統(tǒng)的講解,這樣才能引起聽眾的共鳴和興趣,激發(fā)聽眾積極參與的熱情。講座中,主講師以自身的親身經(jīng)歷和客觀數(shù)據(jù),突出展示了未來的職業(yè)趨勢與機遇,同時也深入剖析了職業(yè)規(guī)劃的必要性和價值。我認為這樣的講座內容很有針對性,很有啟發(fā)性,對于聽眾的職業(yè)發(fā)展提供了很好的引導和指導。

其次,講座形式的設計也非常重要。作為聽眾,我覺得最吸引我的不僅僅是內容,還有講座的形式。這次宣講采用了“講座+交流”的形式,其中,在交流環(huán)節(jié)中,我與主講師和其他聽眾進行了深入的溝通和思想碰撞。這樣的交流與互動,彌補了講座中一個單向傳遞的信息缺陷,使得整個講座更加充實和生動。我還發(fā)現(xiàn),很多聽眾都能夠就自己的情況提出問題,并獲得清晰的、現(xiàn)場的反饋與解答。這種形式設計使得這場宣講不再單調,也更加符合年輕人的交流習慣,更有積極的互動和學習氛圍。

最后,我深感這次宣講帶給我的啟示是很深刻的。這次活動讓我深刻意識到一個思維誤區(qū):就是經(jīng)常將將來的面臨的機會與挑戰(zhàn)看作偶然的機會和冒險的開支,不重視規(guī)劃和準備。而這次的宣講為我打破了這一誤區(qū),宣講師的經(jīng)驗和專業(yè)能力激勵著我在職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方面思考得更遠、更深入。與此同時,這場宣講也給我?guī)砹艘恍┞殘黾记珊头椒ǎ缛绾卧诼殘鲵湴磷孕?,如何在求職過程中展現(xiàn)出積極面向和準確意向等。來自主講師的專業(yè)指導和助力為我加強了管理自己和規(guī)劃未來的意識,這也將是我在未來職業(yè)生涯中取得成功的重要實踐。

總之,我深感這場宣講活動是別有心得的,對我的職業(yè)生涯規(guī)劃有了更加明晰的認識,同時也讓我對其他領域的規(guī)劃和準備更有信心和清晰的意識。我相信,這次宣講不僅對我有著深刻的啟示,對于其他許多職業(yè)中的剛入門的年輕人,也會產生很好的幫助和影響。

演講活動總結 篇11

這次培訓遵循著《新綱要》提出的幼兒素質教育要求,反映了“以兒童發(fā)展為本”的教育追求。也充份體現(xiàn)了讓幼兒參與、積極探索,不斷發(fā)現(xiàn)與理解周圍的生活和事物,使幼兒真正成為了發(fā)展的主角,課程的主體;同時也成為貫徹落實《綱要》的一個平臺,是教育理念和教育實踐之間的一座橋梁。

聽課活動后,我學習了很多:

1)老師講解都循循善誘,就像一位主持人,緊緊把握主題,充分調動孩子們的想像力,鼓勵小朋友們多動腦筋,并通過講解讓大家形象的記住一些知識點。

2) 內容上,有自由活動,有集體活動;有讓個人搶答,也有讓小朋友商量后共同提出答案,既培養(yǎng)小朋友的個體意識,也注重培養(yǎng)團隊合作精神。

3) 以主題活動自由選擇的形式,能充分發(fā)揮小朋友的積極性,讓大家樂在其中,一節(jié)課的時間也過得好快。

4)在教師組織教學過程中,老師并沒有刻意的要求,而是融入到教學過程中,自然、親切。

主題教學活動注重學習過程、注重生成、注重互動、注重合作,但不輕視學習結果、教師的預設和幼兒的獨立活動;而是讓過程和結果、生成和預設、互動與主動、獨立和合作辨證地統(tǒng)一起來,使幼兒和教師共同成長,都成為課程的建構者和創(chuàng)造者。

最后我們聽了遼源市實驗幼兒園馬杰的理論講座,更讓我懂得要堅決杜絕幼兒園小學化傾向,要讓孩子在玩中學習八大技能。玩是孩子的天性,幼兒時期是一個好問的時期,要讓孩子懂得互相依靠,互相欣賞,勇于探索,應放手讓孩子去說,讓孩子成為主人,要靠教師的專業(yè)發(fā)展,幼兒園特色的發(fā)展,本著“一切為了孩子的發(fā)展”為宗旨。

我要將所學運用到我的教學中來,讓教育貼近幼兒的真實生活,重視他們的經(jīng)驗和興趣,使幼兒在積極、主動的建構過程中獲得知識、經(jīng)驗和技能,同時在情感、個性、社會性等方面得到發(fā)展。

演講活動總結 篇12

茶香味美,需要用心去品;花香四溢,需要用心去賞;書香醉人,更需要用心去讀。在這個世界上,最有力量的`東西,莫過于書本了。一本好書能改變人的一生,讓一個人從失敗走向成功,從憂傷走向快樂,從灰心失意走向奮發(fā)圖強。

2月28日,由xx系團委學生會主辦,團委組織部承辦的“讀一本好書,做一次演講”主題演講比賽在西一階拉開帷幕,本次活動的主旨在于響應xx系黨組織“創(chuàng)先爭優(yōu)”的號召,讓更多的同學參與到團委的活動中,使同學們了解更多的名文著作,體驗名文著作的獨特魅力,鍛煉同學們的口才,做到一種交流與分享。

比賽在當晚6:30正式開始,比賽評委為院團委書記助理以及南區(qū)五大系的團委副書記,本次比賽秉著公平公正的原則,參賽選手準備充分,演講富有激情,一個個高潮引起場上觀眾陣陣掌聲?!侗瘧K世界》《簡愛》《最后一顆子彈留給我》《三十六計》……俗話說,“一千個讀者,就有一千個哈姆雷特”,參賽選手各抒己見,將一本本名著展現(xiàn)在我們面前,讓我們體會到書中的智慧與書本背后的啟迪。

在激烈的比賽中,XX電商的趙xx以對名著《飄》的獨特見解以及演講時得體大方,感情深刻,言語流暢,獲得了本次演講比賽的一等獎;XX會計5—6班朱xx,XX會計1—2班方xx獲得二等獎,XX會計3—4班盧xx,XX金融班周xx,XX會計1—2班魏xx獲得三等獎;XX金融周超獲得了“最佳臺風獎”。

本次活動圓滿結束。

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演講活動總結


事實證明,努力才會有回報。當我們需要向眾人發(fā)表演講時,這時我們應該用心整理一下上臺的演講稿,演講稿的語言表達更傾向于口語化,什么樣的演講稿才值得反復研讀呢?以下是由小編為大家整理的“演講活動總結”,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

演講活動總結 篇1

為認真落實市委、市關于進一步開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動的安排部署,在中心校的統(tǒng)一安排下,中心學校開展了形式多樣、內容豐富的中秋主題活動。

一、領導重視,精心組織

中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是我國傳統(tǒng)節(jié)日中的重要組成部分,是我國傳統(tǒng)節(jié)日中不可或缺的重要組成部分,是我國傳統(tǒng)節(jié)日中不可或缺的重要組成部分。各級織要高度重視,精心策劃,認真部署,扎實推進,使活動開展得豐富多彩、富有成效。

二、營造氛圍,精心策劃

為了使廣大師生進一步了解民俗、喜愛民族、傳承民族文化,我們中心學校開展了中秋主題班會。通過這次班會,進一步提高了師生們對傳統(tǒng)節(jié)日的認識水平和興趣愛好,營造了良好的校園文化氛圍,使學生們在積極參與中,進一步了解了中秋文化,加深了對祖國的熱愛之情。

三、突出主題,開展系列活動

綜合頻道、中央教育報、中小學生春季運動會、“中秋”期間中秋主題教育月活動啟動儀式上,在主題教育活動周工作部署大會上的講話,對開展好我們的中秋主題教育活動作出動員部署,對活動進行安排。的講話,向全體教職工提出了殷切希望。中秋節(jié)前夕,學校少先大隊部利用紅領巾廣播,向學生發(fā)出“我們的節(jié)日·中秋”主題活動倡議。全校學生一起進行愛國主義教育基本知識的學習,激發(fā)了學生對祖國的熱愛情感。

四、內容豐富,形式多樣

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。在傳統(tǒng)節(jié)日中,不可能不讓學生們了解中秋節(jié)的相關文化,知道中國的傳統(tǒng)節(jié)日。我們要通過開展豐富多彩的中秋主題活動,使中華傳統(tǒng)節(jié)日中華優(yōu)秀文化深入人心。中秋節(jié)前后,學校少先大隊部通過組織各種形式的活動來豐富學生的業(yè)余生活,并組織學生開展“中秋情濃重”的中秋主題班會,學生通過查閱資料,與親朋好友一起品嘗月餅、品月餅等,感受了中秋佳節(jié)的氛圍,加深了對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解,更懂得感恩祖國、感恩社會。

中秋主題教育活動總結范文2

中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我國傳統(tǒng)節(jié)日中華民族傳統(tǒng)美德教育的最佳時機,為了讓孩子們感受民族傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內涵,在小班的活動中,我們開展了中秋主題活動,通過這一系列的活動讓幼兒懂得了中秋的意義,更加熱愛祖國的大好河山、民族的偉大復興,讓孩子們在歡聲笑語中學習、度過一個有意義的中秋佳節(jié),并學習了關于民族傳統(tǒng)節(jié)日的有關知識。

首先我們請家長給幼兒講解了中秋節(jié)的來歷,知道了中秋節(jié)的由來,知道了中秋節(jié)的相關習俗;然后讓幼兒觀看有關的電視節(jié)目,并用相機記錄下來。在這個過程中幼兒知道了中秋節(jié)是一個非常有趣的傳統(tǒng)節(jié)日;最后我們請家里來了月餅、月餅、水果等讓幼兒體驗了做月餅的樂趣。通過這一系列的活動讓幼兒知道了中秋節(jié)的一些風俗,更知道了中秋節(jié)的一些習俗。

中秋節(jié)的活動總結范文3

“圓月十里人團圓,桂圓十里情?!敝星锛压?jié)又來臨了。為了讓幼兒感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,感受民族傳統(tǒng)習俗,讓幼兒體驗幼兒過一個愉快有意義的中秋節(jié)。中華經(jīng)典誦讀比賽活動在孩子的歡歌笑語中圓滿結束。

活動中,孩子們積極主動地參與,大膽地表述自己對中秋的認識。大班的幼兒通過自己動手畫月餅,讓幼兒體驗自己動手包月餅的樂趣和收獲。中班的孩子通過自己動手包的月餅,體驗人與人交往、互相謙讓的快樂。中班的幼兒通過自己動手包的月餅,感受了人與人的關系以及人與人之間團圓的意義,激發(fā)了孩子們熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情感。

中班幼兒通過自己動手包的月餅,感受到了祖國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。幼兒在自己動手包的月餅中體驗了人與人之間團圓的快樂。

中班幼兒通過自己動手包的月餅,感受了人與人之間團圓、和諧的美。幼兒通過自己動手包的月餅,體驗了人與人之間團圓的快樂。

中班幼兒通過自己動手包的

演講活動總結 篇2

為了進一步加強對全體員工的教育,增強廣大員工的法律意識和遵紀守法意識,我院在xx月xx日上午召開全體員工會議,學習宣傳國家法律法規(guī),傳達省市有關文件精神,并進行了專題安排,現(xiàn)將活動開展情況總結如下:

一、領導重視,精心部署

學習宣傳國家法律法規(guī),是一項非常重要的工作,學法用法是普及民眾基本法律法規(guī)的一項重要內容。在xx月xx日召開的全校師生大會上,院長王文平作了重要講話,并對xx月xx日至xx月xx日的全校法律宣誓活動做了安排,為全面推行學法用法工作打下了扎實的工作基礎。

二、廣泛發(fā)動,認真組織學習宣傳,營造濃厚的宣傳氛圍

1、xx月xx日,院辦公室召開學習宣傳國家法律法規(guī)知識的動員大會,傳達省市有關文件精神,并進行了專題安排,為全校師生進行法律法規(guī)知識宣傳,營造濃厚學法用法氛圍。

2、xx月xx日,院辦公室在我院門口設立了宣傳點,張貼各類宣傳圖片,在全國法律工作會議室召開專題會議,向學生發(fā)放宣傳單。通過此次活動,使法學院全體干警深深地認識到了學法用法的重要性,從而增強了廣大干警依法執(zhí)法、依法管理、依法決策的意識。

3、xx月xx日,院辦公室在我院門口設立了宣傳點,在我院門口設立了宣傳點,在我院門口設立了宣傳點,通過此次活動,進一步提高了我院學生的依法執(zhí)法意識,促進了我院的法制建設,為維護我院的經(jīng)濟秩序,保證我院的正常的工作、學習和生活秩序起到了良好的作用。

三、開展學法用法活動,提高我院職工法律素質

學法用法關系黨和國家的興衰榮辱,是每個公民的義務。為了進一步加強我院職工法制素質建設,提高全院職工的法律素質,我校積極開展法律知識學習活動。xx月xx日,院辦公室組織全院師生進行了一次普法知識競賽活動。通過競賽,進一步提高了廣大師生的法律素質,加強了我院的執(zhí)業(yè)水平,增強了廣大職工的法律意識,促進了我院的經(jīng)濟建設。

四、開展專項活動,加強學生法制教育

我院積極推行學法用法活動。xx月xx日,我院利用學法用法周,學生會開展學法用法知識宣傳活動,向廣大青少年普及法律知識。通過此次活動,進一步提高了我院的青少年法律意識,使他們的法律意識進一步得到加強,使學生的法律素質得到了全面的提高。

五、積極參與法制宣傳活動

xx月xx日,我校組織全院師生參加了學法用法知識競賽活動,通過競賽活動,進一步提高了我院學生的法律意識。通過此次活動,進一步增強了學生的法律意識,增進了我院的經(jīng)濟秩序。

演講活動總結 篇3

一、加強組織領導

鄉(xiāng)黨委高度重視,抽調鄉(xiāng)干部組成宣講組,并首先對宣講組成員進行宣講教育。成立了由鄉(xiāng)黨委書記任組長的領導小組,下設辦公室,辦公室設在黨政辦,為極樂鄉(xiāng)理論宣講工作的順利開展提供了強有力的組織保障。

二、具體宣講工作

(一)圍繞“主線”開展宣講

緊緊圍繞是七屆三中全會精神這一主線,鄉(xiāng)宣講組通過鄉(xiāng)干部集中學習、農村黨員學習、群總代表會、群眾大會等途徑,對全鄉(xiāng)干部、黨員、村干部進行層層宣講,接受宣講人數(shù)達1000多人次。使廣大黨員干部深入學習,把握是七屆三中全會精神實質,樹立負重自強、敢為人先、與時俱進的精神,大興求真務實之風,推動極樂經(jīng)濟社會加速發(fā)展。

(二)廣泛宣傳貫徹中央1號文件精神

4月份,宣講組成立后,鄉(xiāng)黨委加強對成員的培訓,召開了鄉(xiāng)、村兩級動員大會。會后,鄉(xiāng)宣講組成員在組長的帶領下,與市、縣機關下派干部配合,深入各村,向農民群眾講解中央1號文件精神,引導群眾改變致富觀念,積極響應黨中央的號召,想方設法多渠道增收,提高農民生活水平,加快致富奔小康的步伐。

(三)圍繞農村工作開展宣講

鄉(xiāng)黨委立足鄉(xiāng)情,緊貼農村實際,圍繞農村工作組織開展宣講活動。七月份,結合鄉(xiāng)黨員培訓班,對全鄉(xiāng)黨員、村“兩委”干部、后備干部、入黨積極分子進行《基層組織建設》、《農村基層黨風廉政建設》、《如何加強農村精神文明建設》、《健全和完善村務公開民主管理制度》、《全面落實科學發(fā)展觀建設社會主義新農村》等法律法規(guī)及H1N1疫情開展預防知識、農村科學技術開展宣講。

(四)有針對性的開展宣講

1、根據(jù)縣上統(tǒng)一安排,開展道路交通安全法等講座,參加黨員干部、群眾達200多人,通過講座使廣大黨員、干部、群眾認識到了道路交通安全的重要性,提高了遵守道路交通法律的意識。

2、開展“崇尚科學、反對邪教”宣講教育活動,使宗教界人士及廣大干部群眾認清了“邪教”的本質,從思想和行動上與“邪教”作斗爭,增強了防御能力,維護了極樂鄉(xiāng)穩(wěn)定。

總之,在縣委宣傳部、鄉(xiāng)黨委的指導下,宣講組人員做好了宣講的計劃、總結及資料的收集、整理工作。通過自身努力,使宣講網(wǎng)絡和宣講隊伍建設得到進一步加強,結合實際,堅持以“三個代表”重要思想和十七屆三中全會精神為導向,圍繞重點項目、中央一號文件等為主要內容,促進農民增收,促進經(jīng)濟社會發(fā)展和社會穩(wěn)定為目標,為推動極樂經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展和社會穩(wěn)定作出積極的貢獻。

一、領導重視,帶頭宣講。大討論活動一開始,社旗縣十分重視大討論宣講活動,并及早納入活動日程,采取“領導干部帶頭講,組建宣講團集中講,聘請專家講”等多種形式開展活動,力爭通過宣講活動真正解決群眾思想疑慮,拓寬創(chuàng)業(yè)思路,轉變干部執(zhí)政觀念,扭轉工作作風并要求四大家領導帶頭,到分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)和分管縣直單位宣講,各級黨政干部輪流為本單位本系統(tǒng)同志宣講。8月5日,8月8日,縣委書記秦鵬鳴、縣長張明體分別在縣委黨校禮堂為全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、縣直各單位黨政主職、各企事業(yè)單位一把手300多人,以《扎實開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動,實現(xiàn)黨政干部執(zhí)政理念的思想轉變》和《轉變思想觀念,實現(xiàn)社旗經(jīng)濟新跨越》為題目帶頭進行了宣講??h四大家領導也都到相應單位開展了集中宣講。根據(jù)活動要求,各級黨政干部輪流開展宣講活動。止目前,縣領導開展宣講64場次,各級黨政領導干部開展宣講512場次。通過宣講,樹立了領導干部的形象,改變了干部職工的思想觀念,增強了干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。

二、組建宣傳團,集中宣講。為把活動開展得扎實有效,真正營造大討論活動的氛圍,我們還專門組織縣委黨校8名骨干講師并抽調縣直單位知名理論人士7人組成15個宣講團到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村、縣直各單位巡回開展宣講活動。在宣講中,我們在注重理論宣講的同時,在農村宣講時,還十分重視解決干部群眾生產生活中疑難問題的解決,抽調農口、政法口等單位業(yè)務骨干陪同宣講,現(xiàn)場通過提問答復的方式,解決群眾提出的有關問題,使宣講向更深層次延伸,向真正取得實際效果方向開展。在大討論活動中,宣講團開展宣講134場次,現(xiàn)場解決群眾疑難問題486個,帶回由縣里統(tǒng)一解決的有10個。

三、形式多樣,靈活宣講。我們在做好領導宣講和宣講團集中宣講的同時,還積極創(chuàng)新形式,創(chuàng)新內容開展宣講。一是聘請高校理論專家進行宣講。8月14日下午,我縣聘請南陽理工學院宣傳部長、副教授葛晨光為全縣四大家領導和鄉(xiāng)局級領導干部300多人作了一次解放思想報告會。葛教授從什么是解放思想、為什么要解放思想、怎樣解放思想三個方面對解放思想進行了深入淺出的講解。

演講活動總結 篇4

通過“六〃五”世界環(huán)境日宣傳活動,教育廣大師生關心身邊環(huán)境,關注地球生態(tài),積極投入到環(huán)境保護科普社會實踐活動之中,營造學校、家庭、社區(qū)聯(lián)動的環(huán)保自律氛圍。

今年6月5日是第41個世界環(huán)境日,今年世界環(huán)境日的主題是“綠色經(jīng)濟,你參與了嗎?”。中國的主題是“綠色消費,你行動了嗎?”。旨在推動人們思考如何讓綠色經(jīng)濟深入到日常生活的方方面面,充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性,呼吁人們行動起來,采取有力措施,在全社會大力推廣綠色消費。

四、活動內容:

活動一: 6月5日“世界環(huán)境日”前夕,開展“生態(tài)、環(huán)保、節(jié)約”環(huán)境保護主題活動啟動儀式。

活動二:看看、查查、補補“生態(tài)〃低碳〃節(jié)約”中小學環(huán)保主題活動【關燈一小時〃 綠色校園行〃綠色公益活動〃學校班級美化、凈化行動〃環(huán)境保護宣傳活動〃】

活動三:建設節(jié)約型校園,開展綠色環(huán)保學校爭創(chuàng)活動。

五、活動要求:

1、舉辦1次有關生態(tài)文明、綠色創(chuàng)建專題講座,100%學生參與;

2、要充分利用本校墻報、LED電子屏、黑板報、宣傳欄、廣播、周會課、升旗儀式等大力宣傳今年“六〃五”世界環(huán)境日活動主題。營造出人人關心環(huán)境,個個參與環(huán)保的氛圍。

3、在學校周圍主要街道張貼世界環(huán)境日宣傳標語,讓環(huán)保宣傳深入人心。

4、二年級以上學生每人辦一期以愛護環(huán)境為主題手抄報。

5、通過網(wǎng)絡、校訊通等平臺,對家長進行環(huán)保知識的宣講教育。

6、結合環(huán)境綜合整治活動和各班實際,開展一次保護環(huán)境主題班(隊)會、演講比賽等方面的主題活動。

7、到校園周邊參與“白色垃圾”、“小廣告”清理活動。按綠化小組在校園栽花、除草,美化、凈化我們得生活環(huán)境。進入家庭。幼兒園應結合幼兒特點,組織家長共同參與。

8、各班和幼兒園應將活動的內容、照片、文字資料及有關數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、歸檔,并將活動信息及時發(fā)送至學校教導處。

演講活動總結 篇5

20--年5月13日晚7:00,我院的日語演講比賽終于在南6102落下帷幕。在此,對此次大賽做出以下總結:

一、此次大賽得到了學部領導的大力支持。

本次大賽的主辦方是涉外語言學部08級日語專業(yè)全體學生,在大賽的籌劃期間,得到了班級導師王波老師的大力支持,王老師為了活動的成功舉行,多方協(xié)調,對大賽的籌劃進展進行全程的監(jiān)督指導,保證了大賽的順利進行。

二、學部日語專業(yè)老師上下團結一心,齊心協(xié)力辦好本次大賽。

由于種種原因,今年我院的日語演講比賽的時間有些晚。從學工部下發(fā)比賽的文件到?jīng)Q賽,中間不過短短兩周的準備籌劃時間。我部的老師本身教學任務繁重,每位老師平均每周15至16節(jié)課,在這種情況下,大家克服困難,除完成每周的教學任務之外,還做了有關比賽得大量工作。尤其是日語教研組的老師們,也就是此次日語演講比賽的評委(花村嘉英、鳥居中、黃險峰、韓艷飛、施曉慧、李衡)。

三、活動策劃人彭雨杰、李鴻霖做好了本次大賽的總策劃書。

大賽文件下發(fā)后,召集日語專業(yè)各班班長開動員大會傳達文件的內容以及督促各個班級展開全方位的宣傳。在籌備大賽的過程中,在細節(jié)方面我們是做的很人性化的,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:第一,大賽會場布置。此次大賽為了讓參賽選手可以留下自己演講時的風采,特意做了ppt作為背景,展示了大賽的名稱、時間、舉辦地點、舉辦方等內容。并且,在舞臺前方還擺放了很多氣球。這些設置主要的目的就是讓參賽選手有主人的感覺,讓選手能信心十足地發(fā)揮水平。第二,大賽為評委組打分特制了大賽評分細表。由于本次大賽邀請了外籍教師花村嘉英、鳥居中,大賽還為他們量身定做了一個日文版的評分細表,體現(xiàn)的對外籍教師的尊重和重視。第三,選手使用號碼牌。本次大賽本著公開公平公正的原則,選手只有序號和姓名,方便評委給分。第四,賽后搜集比賽資料。賽后所有選手的照片都編輯成相冊,選手的演講稿經(jīng)過整理后編輯成冊,這些無論是對于參賽選手還是我們涉外語言學部都是珍貴的資料。

四、大賽當日,比賽有序進行。

大賽當日,活動策劃人彭雨杰邀請了大一各班的十幾名學生前來幫助布置會場,各組工作人員都各盡其職,各項工作有條不紊地開展。

五、選手水平,歷屆最高。

今年的演講比賽雖然時間倉促,但是大部分選手依然克服困難,在班里首先進行初賽,選出佼佼者參加專業(yè)的決賽。由于種種原因,往屆的演講比賽只有部分選手進行即興演講的表演,但是今年,在短短的兩周內,所有選手不但能脫稿,生動地演繹準備演講部分,在即興演講部分也沒有一個選手放棄,大部分選手都能精彩的完成演講。獲獎名單請見附頁。

六、大賽有待改進之處。

1、本次大賽比較遺憾的地方就是日語專業(yè)08級6個班沒有全部參賽,由于種種原因,商日三班只有一個選手參賽,另外還有三、四名選手報名后中途退出比賽。這是我們大賽主辦方所不愿意看到的,這些班級學生的積極性是很高的,我們在以后的工作種要加強與各個班級的聯(lián)系,不要再讓學生失去一次表現(xiàn)自己的機會。

2、今年的大賽除要求學生上交報名表以外,還要求學生發(fā)電子文檔給主辦方。但是收到的電子文檔格式不一,對賽后文檔管理帶來一定麻煩。下次比賽將對打印稿和電子文檔做出相應規(guī)定。

演講活動總結 篇6

本學期我們小班級以“垃圾”為主題開展了一系列的環(huán)保教育活動,有目的,有計劃地將這項活動滲透在一日活動中,運用形式多樣,直觀形象,生動有趣的教育方法與手段,持之以恒地對小孩進行環(huán)保教育,使小孩獲得保護環(huán)境的知識,萌發(fā)小孩保護環(huán)境的情感,增強小孩環(huán)境保護的意識,逐步養(yǎng)成保護環(huán)境的良好行為習慣。

一、我們通過各種形式的教育教學活動幫助小孩認識什么是垃圾,知道垃圾是重污染了我們的土壤,空氣,水,以及影響了人們的健康,垃圾已成為社會的一種公害,是人類必須要解決的環(huán)境問題。

二、用小孩利用廢舊材料制作各種物品,鼓勵小孩實踐減少垃圾的方法,從而感受廢舊物品利用的樂趣。

三、以小孩為媒介,對他們小區(qū)居民及其家庭成員進行保護環(huán)境,減少垃圾的宣傳.結合家庭教育,配合日常工作,讓小孩從小就養(yǎng)成清潔,講衛(wèi)生的良好行為習慣。

四、在“垃圾”專題教育中,我們運用情景性、實踐性強的教育形式和方法,能引導小孩積極主動地參與活動,使小孩自覺地受到教育。

五、我們在對小孩進行“垃圾”專題教育的過程中,始終與家長密切聯(lián)系,共同合作。如我們通過家長會,家園聯(lián)系之窗等途徑,讓家長及時了解了“垃圾”專題教育的目的、內容和要求。

總之,通過“垃圾”這一主題的開展,萌發(fā)了小孩保護環(huán)境的情感,增強了小孩保護環(huán)境的意識。

演講活動總結 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!資源與環(huán)境學院第十一屆學生會宣講大會今天在這里舉行,我是學生會副主席劉小綸,受學院學生會秘書長、學生會主席及各部長的委托,由我主持本次宣講大會。

首先,感謝大家在百忙之中抽出時間參加今晚的大會,了解學生會,透視學生會。出席今晚宣講會的有________、_________、_________以及學生會各職能部門部長。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

下面,我宣布:資源與環(huán)境學院第十一屆學生會宣講大會現(xiàn)在開始!

今天宣講大會主要有三部分內容。一、資環(huán)學院學生會歷史及現(xiàn)狀;二、各職能部門ppt展示;三、會后提問時間。

下面讓我們共同走進資環(huán)學院學生會。

東北農業(yè)大學資源與環(huán)境學院學生會是受院黨委領導和院團委指導的本院學生自己的群眾組織。其前身為學生聯(lián)合組織,以服務學生、幫助同學解決學習生活困難為己任,漸漸地,其自成系統(tǒng)、規(guī)范管理,于__年8月建設成立,至今已有十個年頭。今天的資環(huán)學生會,在幫助同學解決各種問題的同時,更是通過各種方式,如文娛匯演,征文和團隊活動等方式全面反映了時代的氣息,迎合時政實事,活躍學院文化氛圍,同時也激發(fā)了學生的愛院、建院的熱情。迎新晚會、新生籃球排球賽、辯論賽、寢室文化節(jié)、魅力資環(huán)等品牌活動參與人數(shù)多、涉及范圍廣,達到了豐富同學們的課余生活的目的,因此受到了廣大師生的一致好評!

同時,資環(huán)學院學生會十分重視組織內部建設和干部培養(yǎng),網(wǎng)絡干訓部會定期召開干訓大會,邀請院領導、輔導員老師為學生會成員進行輔導、傳授經(jīng)驗,多年來培養(yǎng)出大量優(yōu)秀學生干部,為當代大學生的全面發(fā)展提供了廣闊平臺。

資環(huán)學院學生會現(xiàn)下設共11個部門:辦公室、網(wǎng)絡干訓部、紀檢維權部、體育部、文藝部、學習部、女生部、宣傳部、外聯(lián)部、科創(chuàng)部和民族部。我們學生會各部門團結一致,共同努力,不斷進取,銳意創(chuàng)新,為建設多元立體化的學生組織貢獻力量!

好,剛剛學生會十一個部門已全部介紹完畢,相信在座的資環(huán)同學們已經(jīng)對資環(huán)學生會有了了解。資環(huán)學生會已經(jīng)走過了十個年頭,即將迎來第十一個春秋,十幾年的風雨兼程,上下探索,幾屆學生干部的艱苦奮斗,孜孜以求,使這個組織日臻完善,越來越受到同學們的信賴和贊譽。當老一屆的學生會干部含淚離開昔日的工作崗位時,一批朝氣蓬勃的新鮮血液又融合了進來,你們會帶來旺盛的生命力和充沛飽滿的活力。學生會是個富有活力的大家庭,我們雖然在活動中有苦有淚,但那都是財富。我們學生會一直秉承著“六心”的宗旨,策劃工作,細心專心;面對任務,用心恒心;對待他人,誠心耐心。同學們,如果你想真正的鍛煉自己的綜合能力,那么選擇學生會,它會是孕育你成長的搖籃;如果你想展現(xiàn)你的能力,那么請同樣選擇學生會,它會為你打造一個華麗的舞臺,盡顯你的才華!

演講活動總結 篇8

金秋十月是收獲的季節(jié),懷揣著夢想、追求卓越的各位精英在十余載辛勤付出后,終于贏來了收獲的時刻。在此我對即將邁出校園、踏入社會的各位同學,表示最真誠的祝愿。

今天,__公司很榮幸的在__大學舉辦校園招聘宣講會。在此,請允許我代表__對所有給予本次活動支持的老師以及同學,表示最衷心的感謝。

出席本次宣講會的嘉賓有…….

本次宣講會主要有一下幾個環(huán)節(jié):領導致辭,校園宣講,有獎問答,抽獎,簡歷收集。

每一位進場的同學,應當領到了一個宣傳袋,里面有我們__為大家準備的精美紀念品,宣傳冊,還有一張許愿卡。請大家在許愿卡上填寫自己的姓名、專業(yè)、聯(lián)系方式和愿望,我們最后將進行抽獎。獲獎的同學會有禮品相送。

下面我們宣講會正式開始。

主持人:

感謝__經(jīng)理對__基本情況進行了介紹,相信同學們對__有了更深入的了解。下面我們有請對給于本次宣講會大力支持的__老師。

非常感謝__老師。下面有請__北分(部門)(職位)__先生(女士)對__進行全面、深入的介紹。 宣講環(huán)節(jié)于論文聯(lián)感謝__女士對__的企業(yè)歷史、企業(yè)文化、發(fā)展目標、人才計劃以及薪酬福利體系做了詳盡的介紹。關于__,我們了解了這么多,相信同學們應當有很多問題要問。下面我們進入有獎問答環(huán)節(jié)。提問的同學將會獲得__禮品。

通過本次宣講會,各位同學對__有了全面的了解。為了 謝大家百忙之中抽出時間參加本次宣講會,我們設立了抽獎環(huán)節(jié)。請大家把自己的許愿卡投到許愿箱中。我們將會抽出五名幸運的同學。

親愛的各位同學本次宣講會到此結束。歡迎大家現(xiàn)場投遞簡歷。沒帶簡歷的同學可以在網(wǎng)上進行投遞。我們將會在__天之內通知參加筆試的同學。謝謝各位同學!!

演講活動總結 篇9

安全用藥宣傳是提高公眾用藥安全意識,動員社會力量參與藥品安全監(jiān)管,促進各藥品生產、經(jīng)營單位守法自律的一項重要手段。20__年9月1日至9月30日,北侖局根據(jù)省局和市局的統(tǒng)一部署,結合省級藥品安全示范區(qū)創(chuàng)建,圍繞“謹慎使用抗生素”這一主題開展多層次多角度宣傳活動,取得了良好成效。

一、開展現(xiàn)場咨詢、藥學服務活動。

通過分發(fā)宣傳資料、解答群眾疑問、受理藥品方面投訴等形式,向過往群眾宣傳藥品安全知識。同時組織區(qū)藥學志愿者服務隊深入群眾進行咨詢及藥學服務工作,進行藥品安全知識宣傳。

二、開展家庭“小藥箱”清理活動。

通過藥品安全宣傳進社區(qū)進農村等活動,將家庭過期藥品回收箱放到活動現(xiàn)場,鼓勵群眾積極參與,使其逐漸養(yǎng)成將過期藥品送至家庭過期藥品定點回收點,有效防止過期失效藥品流入社會造成不良影響。同時通過對各回收點負責人的培訓,指導各回收點按照《北侖區(qū)家庭過期藥品回收管理辦法》的要求,認真做好回收藥品的登記管理和安全用藥宣傳等工作,充分發(fā)揮過期藥品定點回收點的作用。

三、開展多形式科普講座宣傳活動。

通過聯(lián)手各社區(qū)、借助區(qū)“九峰講壇”、采用走出去請進來等多種方式為轄區(qū)內的老年群體、學生群體、外來務工人員等送上一堂堂活潑生動的食品藥品安全知識科普講座??破罩v座內容一般包括“局監(jiān)管的工作與職能”、“公眾用藥涉及的不安全因素”、“影響居民安全用藥的因素”等。同時進一步深化“藥監(jiān)開放日”這一服務品牌,結合科普宣傳活動,邀請各社區(qū)居民、媒體記者等參觀假劣藥品陳列室,現(xiàn)場指導人參、蟲草、鹿茸等珍貴藥材的真假辨別方法、非法添加產品的假劣鑒別等,使安全同用藥宣傳活動更具直觀感。

四、開展媒體、展板地毯式宣傳活動。

利用媒體優(yōu)勢,在“安全用藥月”期間,在北侖電視臺新聞頻道播出“全國安全用藥月”、“警惕用藥三誤區(qū)”、“謹防網(wǎng)絡假藥”三個公益宣傳版本;在北侖電視臺生活娛樂頻道播出“請勿服用過期藥品”、“合理服用抗生素”、“保健食品不能替代藥品”三個公益宣傳版本進行宣傳。同時結合省藥品安全示范區(qū)的創(chuàng)建工作,各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)在宣傳欄、醫(yī)療機構和公共場所張貼宣傳安全用藥知識的海報、橫幅、宣傳折頁等,并利用宣傳展板200塊,在各村(社區(qū))科普畫廊循環(huán)展示,大大加強了宣傳效果。

五、開展網(wǎng)絡發(fā)言人制度引導輿論導向。

借助北侖新聞網(wǎng)“網(wǎng)上發(fā)布廳”、區(qū)域內有一定影響力的民間網(wǎng)站(如:新北侖等)和局政務網(wǎng)站、微博等,及時處理網(wǎng)民涉及食品藥品監(jiān)管職能范圍內工作的投訴、意見和建議,并對社會輿論較大的事件及時發(fā)表權威言論,引導輿情走向。同時在局網(wǎng)站、區(qū)政府信息公開網(wǎng)上主動發(fā)帖,向公眾發(fā)布消費警示、監(jiān)管動態(tài),強化食品藥品法律和食藥安全知識的宣貫,著力培養(yǎng)網(wǎng)民健康科學的理念。

“安全用藥月”期間,北侖局共組織清理“小藥箱”活動3次,回收過期藥品670余盒,發(fā)放“安全用藥”科普宣傳材料7000份,接受群眾咨詢25人次,組織藥學服務進社區(qū)活動10次,開展藥品安全大講堂1次,播放廣告62次,宣傳進村入居28個,宣傳進學校3個。通過“全國安全用藥月”宣傳活動,進一步普及了藥品安全知識,增強了公眾對藥品安全的參與意識,為進一步發(fā)揮群眾的監(jiān)督與維權意識,打下了良好的社會基礎。

演講活動總結五篇


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演講活動總結 篇1

一、活動背景:

以“我與祖國共奮進,我與福大同發(fā)展”為主題,以紀念五四運動為主要內容,以傳承五四精神為主要使命。通過回顧祖國與母校在過去幾十年里的成長足跡與光輝歷史,來鞭策青年人前進,做到胸懷強國強校之志,行以奮斗磨礪之路。

二、活動宗旨:

此次活動的開展是為了迎接五四運動,傳承五四精神的歷史厚重與責任,也是為了展現(xiàn)福州大學環(huán)境與資源學院學子們的風采,堅定學院同學們永遠跟黨走的信念,更是為了增進同學們對五四精神的理解,加強同學們對于祖國和母校的歸屬感與使命感。

三、活動開展情況:

1、前期策劃階段:事先寫好活動策劃書,確定活動方案,明確任務的安排與分配,使活動的工作人員明確自己的崗位與職責。

2、活動階段:

(1)報名:

由我部通訊組負責,由各班主要負責人員通知并動員同學們積極參加。

(2)宣傳:

由組織部負責,在學院內進行宣傳。

(3)開展:

a、由各個選手依次上臺演講。

b、由組織部負責,進行五四精神小問題的問答。

3、后期宣傳與總結。

四、此次活動的不足:

(1)安排任務后沒有明確到個人的具體職責,導致活動進行時任務的分工比較混亂。

(2)沒有及時確定場地與申請場地的時間,由于沒有事先打聽好素拓報告廳的申請流程與申請的情況,導致多次安排人員去申請報告廳的不成功,浪費了大量的人力,也導致了演講的時間一拖再拖。也未及時與參賽人員進行時間上的交流,耽誤了參賽人員的課業(yè)。

(3)在籌備過程中,學習部各個成員應該努力認真的負責自己份內的.工作并及時完成,不應該遲到,更不應該找借口推脫或者是根本就未出現(xiàn)在活動現(xiàn)場,導致任務安排時的人員缺失。

(4)在做ppT時,應該附帶上參賽選手的照片,讓觀眾對于參賽選手有一個更直觀的印象。

(5)比賽前的入場有點亂,在進行到場工作人員與參賽選手的簽到時,未有較明顯的標志,應該安排人員搬一套桌椅在入口處等待。

(6)在活動進行時,演講安排的太緊湊,給觀眾很壓抑的感覺。

(7)比賽前期工作做好后,應該至少提前一天請主席團成員一一檢核、提出意見。并及時完善。

(8)在頒獎時場面比較混亂,由于未顧及到參賽人員的課業(yè)導致獲獎者不能上臺領獎;并且沒能及時安排好嘉賓對得獎者進行頒獎;同時禮儀隊的人數(shù)不夠,只有一個,導致獲獎者的小獎品未能在頒獎時送到得獎選手的手里。

五、此次活動的優(yōu)點:

(1)參賽選手演講時情緒高昂,比賽效果好。

(2)主持人主持的很用心。

(3)在活動過程中,到場的學習部與組織部的各個成員都努力認真的負責自己份內的工作。

(4)主席團成員的全力配合會場的安排與布置。

(5)觀眾到場準時,遵守會場次序,能夠積極的配合參賽選手的演講。

(6)記者團成員工作積極認真,很好的記錄了參賽選手的風采。

(7)總而言之,這次活動在主席團人員、學習部,組織部與記者團成員、主持人、參賽選手與到場觀眾的積極配合下取得了較圓滿的成功。

演講活動總結 篇2

我校保衛(wèi)處專職消防隊始終堅持“以人為本、預防為主、宣傳先行”的工作思路,以消防教育基地為平臺,積極為我校廣大師生開展消防安全教育培訓工作。

在20xx年的“綜治宣傳月”活動中,保衛(wèi)處采用“走出去”的方法,消防宣傳員還到全校各個院系和部門開展消防安全知識培訓,由治安科組織,聯(lián)合居委會、附中、保育院,開展了三次分別以樓道安全、中小學生安全知識、幼兒安全教育常識為主的安全知識講座以及聯(lián)合職師院開展了一次消防安全培訓活動。

在講座中,保衛(wèi)處專職消防隊員結合實例講解了新《消防法》,并帶領廣大師生觀看了消防知識圖片展和消防裝備器材展,用生動幽默的消防知識圖片和觸目驚心的火災案例教育師生們“安全用火,安全用電”知識,隨后,在消防裝備展區(qū),種類繁多、功能各異的消防器材讓老師和同學們大開眼界,保衛(wèi)處專職消防員還為同學們演示了滅火器的使用、組織逃生演習和參觀火災事故實地。

活動結束時,保衛(wèi)處專職消防員耐心地解答了同學們的問題,提高了學生的消防意識和自防自救的能力。通過宣傳學習讓師生們零距離地接觸消防、認識消防、了解消防,確實掌握了簡單的火災基礎理論知識、防火滅火的基本知識、火場逃生的基本方法、滅火器的使用以及遇到火警怎樣撥打“119”等消防安全常識,達到了“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的培訓目的。

演講活動總結 篇3

20XX年7月,在寧波團市委的領導下,在我校校黨委、校團委的組織下,我隊以系重點隊的名義開展了此次暑期社會實踐活動。我們實踐的主要內容是在寧波各大社區(qū)開展“青少年的自救自護知識”的宣講以及問卷的發(fā)放等活動,為青少年的健康成長奉獻我們的一份力量。

宣講工作是愛心的傳遞,是知識的傳遞,其中的樂趣是妙不可言的。我已經(jīng)深深地熱愛上了這個事業(yè),就如泰戈爾所說:“果實的事業(yè)是受人尊敬的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我做葉的事業(yè)吧,葉總是謙遜地專心地垂著綠蔭的?!?/p>

在此次活動中,我主要去了6個社區(qū)進行宣講工作,我還清楚地記得我

一、在與人交流中,學會很多技巧和方法。在此次的活動中,與社區(qū)負責人有直接的接觸,與小朋友也有很多交流,這些都給了我在人際交流技巧上的鍛煉和經(jīng)驗。

二、在共同生活中培養(yǎng)自身對于團隊的歸屬感十分重要。我想在這相對較長的半個多月中支持我一路走過來的就是對于我們這個團隊的歸屬感,這點對于我而言十分重要。

三、在宣講過程讓我了解自身的許多不足,要加強自身的知識儲備。在活動開展中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的很多不足,這也給了我很好的啟示,讓我對于自身更加了解,要求我要更加嚴格要求自己,加強自身的知識儲備。

時間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!回過頭來看看這半個月來的歷程,我覺得自己是幸運的,可以參加這樣一個有意義的活動,給自己一個提升的空間,也給了自己一個增長社會經(jīng)驗的機會。盡管實踐生活比想象中的更累更苦,但正是這種苦與累磨練了一個人的意志,也真真正正地鍛煉一個人的素質,相信這便是此次暑期社會實踐的意義。一個人的成長之路,永遠都不會是一片坦途,必須在不斷地歷練中成長,在不斷地磨練下走出一片屬于自己的天地。作為一名大學生,就更應該發(fā)揚與傳承吃苦耐勞的精神。保持一種積極向上的心態(tài),展現(xiàn)大學生良好的精神風貌。我也會盡自己最大的努力在即將結束的社會實踐中貢獻自己的力量,使我們此次活動得以圓滿結束。

演講活動總結 篇4

在素質教育的浪潮下,學校在暑期組織了落實科學發(fā)展觀、農村政策宣講團等暑期實踐團隊,以豐富學生暑期生活,鍛煉我們的實際操作能力。借此次東風,我們一行五人參加了學校的農村政策宣講團,奔赴五河縣進行政策宣講。

XX年8月2日是我們出發(fā)的第一天,在此之前同學們利用課余時間廣泛收集各種農村政策方面的材料,認真、充實地作好活動的前期準備,努力把握好這次社會實踐的機會,將自己的知識帶給廣大的農民朋友,盡量實現(xiàn)自己的社會價值,基于這種想法和心態(tài),同學們在活動前期就進行了充實細致的準備,以飽滿的激情奔赴目的地.。

基于這種充實的準備,在活動中,同學們對政策把握地準、吃得透,因而都能自如地應對廣大農民朋友的各種咨詢。看到農民朋友滿意的笑容,我們感到由衷的高興和滿足,覺得不虛此行,也為自己在活動之前所做的準備感到高興。

活動雖然只進行了一個星期,但取得的效果是令人欣慰的?;顒又?,農民朋友積極上前索取我們的宣講單,駐足于烈日,聚精會神的聆聽著這些和自己生活密切相關的政策法規(guī),不時地低頭思索一番,好象在和自己的實際生活進行對照,還不時有群眾手持宣傳單向我們走來,就著不懂的細節(jié)進行咨詢,在小組成員耐心細致的講解下,農民們被烈日曬的黑黑的臉上露出一口潔白的牙齒,不時滿意的點點頭。小小的宣傳會被群眾幾乎圍的水泄不通,本來就炙烤在烈日之下的宣講臺此時更是酷暑難擋。小組成員和群眾不時用手擦去臉上的汗水,全身心地投入彼此的對話中,仿佛置身與春天的野外,帶來的宣傳單早已發(fā)放一空,就連我們的底稿也被搶著翻閱。見次情景,我們幾乎忘了高溫,忘了奔波的勞累,因為我們收獲了辛苦的果實.。

草草的在小攤上吃過晚飯后,同學們都回到為我們提供住宿的農戶家中,忍者一天的汗水和困倦聚集在一起對一天的活動進行總結,同時做好第二天的安排,興奮之情溢于言表。但終究困乏難耐,工作做完后只進行了幾句在學校已習慣的臥談會,便一個個進入甜美的夢鄉(xiāng).。

天有不測風云,在原本烈日當空的時候,突然下起了暴雨,氣溫有所下降。但我們的眉頭卻緊鎖在一起,因為我們原定的入戶調查計劃將泡湯,農村的道路遇到大雨便會濘泥不堪。一個多小時過去了,終于雨有所減小,為按時保質保量的完成任務,我們還是決定冒雨出發(fā),道路雖然泥濘,但同學門腳步是那么的沉著有力,在同學們這種不畏艱難困苦的忘我精神的感召下,我們又有了收獲頗豐的一天,笑容掛在了每位都夾雜著雨水和汗水的同學的臉上。

在活動中,盡管存在著很多的困難,但奉獻社會的信念始終鼓勵著每位同學堅定地朝著目標去奮斗。不當家不知柴米油鹽貴,不入基層不知農民苦。農民們黝黑質樸的臉上滿意的笑容是對我們所付出的汗水的最好的回報.。

XX年八月二十日

演講活動總結 篇5

葉綠花香七月時,力士德公司欣欣向榮;激情燃燒七月份,力士德人生機勃勃。盛夏七月,力士德公司組織了“安全在我心中”演講大賽,比賽評選出一等獎二名,二等獎五名,三等獎八名。

力士德公司堅持“安全第一、預防為主、科學管理、持續(xù)發(fā)展”的方針,一直把做好安全生產工作作為企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的大事。公司上下要求所有員工在實際工作中嚴格遵守“規(guī)范操作”守則,以飽滿的熱情,細心地態(tài)度,在各自不同的崗位上展現(xiàn)自己的聰明才智,為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

“千里之堤,潰于蟻穴”,力士德公司所有員工不做前車之鑒,爭做安全之師。當產量、質量、進度和效益與安全發(fā)生矛盾時,公司領導優(yōu)先考慮抓好安全工作,堅決做到一切從安全出發(fā),千方百計杜絕、遏制、消除各種安全隱患和不安全現(xiàn)象。

力士德工程機械股份有限公司總經(jīng)理代永海先生在為獲獎人員頒獎時講到:“安全為了誰?安全首先是為了我們自己,為了我們的家庭,其次才能為了力士德公司,然后才能夠為了社會!”力士德公司在飛速發(fā)展,在為“樹起民族品牌的一面旗幟”努力,力士德公司只有做到安全生產、安全經(jīng)營,才能挑起民族品牌的脊梁。

安全在你我他心中,力士德事業(yè)龍飛騰!

演講活動總結 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!資源與環(huán)境學院第十一屆學生會宣講大會今天在這里舉行,我是學生會副主席劉小綸,受學院學生會秘書長、學生會主席及各部長的委托,由我主持本次宣講大會。

首先,感謝大家在百忙之中抽出時間參加今晚的大會,了解學生會,透視學生會。出席今晚宣講會的有________、_________、_________以及學生會各職能部門部長。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

下面,我宣布:資源與環(huán)境學院第十一屆學生會宣講大會現(xiàn)在開始!

今天宣講大會主要有三部分內容。一、資環(huán)學院學生會歷史及現(xiàn)狀;二、各職能部門ppt展示;三、會后提問時間。

下面讓我們共同走進資環(huán)學院學生會。

東北農業(yè)大學資源與環(huán)境學院學生會是受院黨委領導和院團委指導的本院學生自己的群眾組織。其前身為學生聯(lián)合組織,以服務學生、幫助同學解決學習生活困難為己任,漸漸地,其自成系統(tǒng)、規(guī)范管理,于__年8月建設成立,至今已有十個年頭。今天的資環(huán)學生會,在幫助同學解決各種問題的同時,更是通過各種方式,如文娛匯演,征文和團隊活動等方式全面反映了時代的氣息,迎合時政實事,活躍學院文化氛圍,同時也激發(fā)了學生的愛院、建院的熱情。迎新晚會、新生籃球排球賽、辯論賽、寢室文化節(jié)、魅力資環(huán)等品牌活動參與人數(shù)多、涉及范圍廣,達到了豐富同學們的課余生活的目的,因此受到了廣大師生的一致好評!

同時,資環(huán)學院學生會十分重視組織內部建設和干部培養(yǎng),網(wǎng)絡干訓部會定期召開干訓大會,邀請院領導、輔導員老師為學生會成員進行輔導、傳授經(jīng)驗,多年來培養(yǎng)出大量優(yōu)秀學生干部,為當代大學生的全面發(fā)展提供了廣闊平臺。

資環(huán)學院學生會現(xiàn)下設共11個部門:辦公室、網(wǎng)絡干訓部、紀檢維權部、體育部、文藝部、學習部、女生部、宣傳部、外聯(lián)部、科創(chuàng)部和民族部。我們學生會各部門團結一致,共同努力,不斷進取,銳意創(chuàng)新,為建設多元立體化的學生組織貢獻力量!

好,剛剛學生會十一個部門已全部介紹完畢,相信在座的資環(huán)同學們已經(jīng)對資環(huán)學生會有了了解。資環(huán)學生會已經(jīng)走過了十個年頭,即將迎來第十一個春秋,十幾年的風雨兼程,上下探索,幾屆學生干部的艱苦奮斗,孜孜以求,使這個組織日臻完善,越來越受到同學們的信賴和贊譽。當老一屆的學生會干部含淚離開昔日的工作崗位時,一批朝氣蓬勃的新鮮血液又融合了進來,你們會帶來旺盛的生命力和充沛飽滿的活力。學生會是個富有活力的大家庭,我們雖然在活動中有苦有淚,但那都是財富。我們學生會一直秉承著“六心”的宗旨,策劃工作,細心專心;面對任務,用心恒心;對待他人,誠心耐心。同學們,如果你想真正的鍛煉自己的綜合能力,那么選擇學生會,它會是孕育你成長的搖籃;如果你想展現(xiàn)你的能力,那么請同樣選擇學生會,它會為你打造一個華麗的舞臺,盡顯你的才華!

演講活動總結 篇7

按照縣委宣傳部統(tǒng)一要求和部署,我局黨委特邀縣委黨校王老師深入我局積極開展宣講活動。圓滿完成了縣委宣傳部下達的宣講任務,收到了明顯成效,得到了干部、職工的一致好評?,F(xiàn)將宣講活動總結如下:

一、精心組織、認真安排,使宣講活動井井有條。

在接到縣委宣傳部的通知后,我局黨委積極組織落實。成立負責小組,專人負責對宣講活動做了詳細的安排,并發(fā)放宣傳資料。

二、嚴格監(jiān)督,不走形式,是宣講工作講求實效。

宣講負責小組在現(xiàn)將其間加強了檢查指導,確保宣講人員、聽課人員的到位,確保宣講時間,確保宣講質量。12月19日上午,所有機關干部、部門負責人和黨員準時在局六樓會議室集合,由小組負責人親自主持,對所有聽課人提出了明確要求,要求必須做到有筆記、有總結、有反思,并且在下周例會上將具體情況通報。局領導親自參與聽課,并對宣講工作提出積極的建議,所有參加聽課人員不僅上課認真聽講、做筆記,還向授課老師請教日常學習中遇到的難題。

三、宣講主題鮮明,內容豐富,效果良好。

圍繞“兩會”開展宣講,宣傳貫徹黨的十七大文件精神,講解過程中王老師講課內容材料鮮活、舉例新穎,結合實際從國際、國內、本縣三個層面對整個經(jīng)濟發(fā)展形勢做了詳細的剖析,語言生動活潑、入情入理,使宣講貼近黨員的思想實際,引起大家的共鳴,增強宣講工作的感染力。

四、下一步工作打算。

1、以十七大精神和“兩會”為主要內容,以宣講促發(fā)展為目的,深入宣傳黨的方針政策。

2、加強領導監(jiān)督,落實責任,創(chuàng)新宣講形式,豐富宣講內容,提高宣講的效率、效果。

3、進一步構建宣講網(wǎng)絡,與“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“學習型黨組織建設”系列活動有機結合起來,創(chuàng)造性地開展宣講工作。

演講活動總結 篇8

英雄演講活動總結

英雄演講活動是一場旨在激勵和鼓舞人心的盛會,為參與者提供了一個展示個人實力和勇氣的舞臺。在這場精彩紛呈的活動中,各種動人的演講故事和感人的瞬間充斥著整個場館。這篇文章將詳細而生動地總結這場英雄演講活動,讓我們一起回顧這些卓越人物們的講述和發(fā)自內心的動人故事。

活動開始時,觀眾們興高采烈地進入了演講場館。他們期待著見證這些英雄般人物們的真實故事和感人言辭。舞臺一側掛著“英雄演講活動”橫幅,正中央是一個巨大的紅色卡榨,象征著勇氣和奮斗的精神。整個場館散發(fā)著振奮人心的氛圍,讓每個人都充滿期待。

首先上臺的是一位年長者,他是一名老教師。他用鏗鏘有力的聲音向觀眾們講述自己幾十年來的教育理念和教書育人的心得。他細細道來,讓人仿佛置身于他當年的教室,感受到了那份教學的熱情和責任心。他的演講使觀眾們相信了教育的力量,對教師的崇敬之情油然而生。

接下來,一個年輕人上臺,他是一名平凡的消防員。他以極富激情和澎湃的口氣講述了他在災難現(xiàn)場的英勇表現(xiàn)和救援故事。他感人至深地描述了自己在火海中拯救被困者的情景,他的話語中充滿了堅定和勇氣。整個場館都沉浸在他的故事中,無數(shù)觀眾為他的英雄行為感動得熱淚盈眶。

緊接著,一個堅強的女性登上了舞臺。她是一名戰(zhàn)地醫(yī)生,長期在戰(zhàn)亂地區(qū)為受傷的士兵治療和施以援手。她用柔和卻又堅定的聲音向觀眾們講述了自己醫(yī)者仁心的信念和奉獻精神。她的演講中包含了許多感人的瞬間,觀眾們無不為她的堅毅和奉獻精神所折服,一陣熱烈的掌聲從全場響起。

最后一個登臺的是一位生活在鄉(xiāng)村的農民。他用質樸而含蓄的語言,向觀眾們展示了自己辛勤勞作的日常。他描述了農民對土地的依賴,以及他們?yōu)楸U鲜澄锇踩鞒龅姆N種艱辛努力。他的演講讓人感受到鄉(xiāng)村農民的樸實和堅持,讓觀眾們對農民的辛勤耕耘充滿了敬意。

整場活動充滿了感動和振奮人心的時刻。這些英雄們的講述和故事激發(fā)了觀眾們內心的熱情和勇氣。他們的講話不僅向我們傳遞了積極的信息,也展示了人性中最美的一面。通過這些演講,觀眾們深刻領悟到英雄并不只存在于傳記中,他們就在我們身邊,每個人都有機會成為這樣的英雄。

我相信,這場英雄演講活動將會在觀眾們的心中留下深刻的記憶。每一個參與者都被這些英勇之人所感染和鼓舞,他們的故事將推動我們不斷追求自己的夢想,并為別人帶來希望和勇氣。

在總結英雄演講活動之時,我們深感榮幸能成為這樣一場精彩活動的見證者。通過這次演講,我們更加意識到自己內心的力量和潛能。無論身處何地,我們都有機會成為一個英雄并影響他人。讓我們懷著崇敬和感恩的心情,致敬這些英雄們,同時也鼓勵自己在日常生活中努力成為一個勇敢、無畏的人。這場盛會以一種莊嚴而振奮人心的方式結束了,但它所帶給我們的激勵和動力將伴隨我們一生。

演講活動總結 篇9

在大學校園中,宣講活動一直是大學生們非常重要的參加活動之一。 宣講活動的主要目的是向學生介紹各種行業(yè)的就業(yè)機會、培訓和實習機會,以及為了向學生介紹一些人生經(jīng)驗和職業(yè)規(guī)劃方面的專業(yè)建議。在宣講活動中,嘉賓可以講述他們的個人職業(yè)經(jīng)驗,向學生們傳達有關成功職業(yè)道路的秘訣。

近年來,宣講活動的趨勢是為學生們提供更多的職業(yè)選擇。學生們不再只關注那些傳統(tǒng)職業(yè),而是也對一些新興的職業(yè)進行了探索和了解。 宣講嘉賓也會更多地向學生們介紹公司開展的新項目以及新興行業(yè)中所涉及的職位和機會。 在這樣的宣講活動中,嘉賓會通過自己的職業(yè)生涯和個人經(jīng)驗分享與學生們相似的經(jīng)歷,貼近學生的生活和實際情況,讓學生們更好地了解這些職業(yè)的本質。

在宣講活動中,成功的嘉賓需要充分準備。他們需要在宣講前對公司和職位進行深入了解,準備生動、有內容的演講稿,并準備好接受學生們的提問。 從學生的角度來看,他們希望聽到聲音雄厚的實用信息,需要獲得幫助和指導,以提高自己在就業(yè)市場上的競爭力。因此,這些宣講活動應該是實際而具有啟發(fā)性的。

在我近期參加的一場宣講活動中,主講者為一家知名互聯(lián)網(wǎng)公司的高管。他通過簡單而緊湊的演講,向我們介紹了公司的發(fā)展歷程,他們的價值觀和面對困境時的應對策略。此外,他也深入講解了他們公司所專注的領域,當前在市場上的競爭態(tài)勢和未來發(fā)展趨勢。他的講解讓我們對這個行業(yè)有了更深的了解和更多的期望。我們向他提出了問題,他也十分仔細、嚴謹?shù)鼗卮鹆宋覀兊膯栴}。在活動后,幾個同學還與他進行了一些深入的交流,讓他們獲得了更多有價值的建議和指導。

針對學生而言,宣講活動不僅僅是了解職業(yè)機會,也是讓學生們將所學的知識與實際工作相結合的機會。 參加宣講活動,學生可以了解職業(yè)生涯的發(fā)展和相關行業(yè)發(fā)展的動態(tài)。這些都將有助于學生們在職業(yè)生涯的規(guī)劃和成功的實施中更加得心應手。

總結起來,在我們的職業(yè)發(fā)展中,宣講活動提供了一個寶貴的資源,它不僅為我們提供了信息和了解,還可以與專業(yè)人士深入交流,分享經(jīng)驗和意見。它是一個了解職場世界的絕佳方式,也是為遇見志同道合人的機會。 一個好的宣講嘉賓必須深入了解行業(yè)內的發(fā)展趨勢和未來競爭,以便向學生提供更加精準的指導和幫助。 而對于參加宣講活動的學生來說,我們更多的是要敢于問,敢于嘗試,敢于創(chuàng)新,以此和社會接軌并提升自己的競爭力。

演講活動總結 篇10

近日,本公司舉辦了一次宣講活動,旨在向新員工介紹公司文化、業(yè)務方向、以及職業(yè)發(fā)展等方面的相關信息。本次活動總結如下。

1. 活動背景:

為了培養(yǎng)公司新員工的歸屬感和認同感,同時也方便工作中的溝通協(xié)作,我們決定舉辦一次宣講會,向新員工展示公司的愿景和目標,并講解公司的運營模式、組織架構以及各項規(guī)章制度,讓新員工更好地適應公司的文化和氛圍。

2. 活動安排:

活動安排了分組報名、現(xiàn)場注冊、部門介紹、企業(yè)文化、業(yè)務發(fā)展、職業(yè)規(guī)劃等多個環(huán)節(jié)。首先對新員工進行了分組報名,然后進行現(xiàn)場注冊,順利完成之后,迎來了部門介紹環(huán)節(jié),各部門進行了簡單的介紹和自我介紹。接下來,我們向新員工詳細介紹了公司的企業(yè)文化,強調了公司文化的重要性,企業(yè)文化是企業(yè)獨有的精神財富,影響著企業(yè)的發(fā)展和未來。同時,我們給出了公司的業(yè)務發(fā)展方向,讓新員工對公司的業(yè)務和行業(yè)有一個更全面的了解。最后,我們講解了公司的職業(yè)規(guī)劃,讓新員工能夠了解公司內部人才培養(yǎng)和晉升的途徑和機會。

3. 效果評估:

本次宣講活動得到了新員工的高度認可,他們認為這次宣講讓他們對公司文化和業(yè)務方向有了更深層次的了解,并且能夠更好地與同事溝通和協(xié)作。同時,公司員工也對此次活動給予了高度評價,認為這次活動提高了新員工的入職體驗以及對公司的認知度,為公司的發(fā)展注入了新鮮血液。

總之,本次舉辦的宣講活動,讓新員工更好地融入了公司大家庭,同時也加強了公司員工之間的溝通協(xié)作。我們相信,通過這次多方面的交流和宣講,新員工將更好地了解公司,更好地為公司服務。

英語演講比賽活動總結合集(12篇)


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英語演講比賽活動總結【篇1】

為了激發(fā)廣大同學學習英語的熱情,提高同學對英語口語的興趣,營造一個良好的英語學習氛圍,為更多的同學提供一個盡情揮灑創(chuàng)意,展現(xiàn)英語風采的舞臺,我部在得到老師和同學的支持下,于本月舉行了英語演講比賽,此次比賽主要針對大一的學生。大一學生參加的積極性很高,報名人數(shù)多,在我系大一學生新生中有一定的影響力,比賽設有初賽,復賽,和決賽,給選手們提供了更多的表現(xiàn)機會,體現(xiàn)“公平,公正,公開”的比賽原則。

在比賽初期,大課堂各干事在各班進行宣傳,鼓勵各班的同學積極報名,預賽報名率達到預定的40%參賽率,有個別班級甚至達到80%的參賽率,預賽于11月12日在1514.1513.1512進行,經(jīng)過裁判的評判和點評,共有四十名選手進入復賽,復賽于11月15日在1514教室進行,四十名進入復賽的選手,經(jīng)過又一輪的角逐,共有十九民選手脫穎而出“沖”入決賽,決賽于11月23日19:00在2109教室正式拉開帷幕

對此次決賽之前,我部各班干事到各班進行宣傳組織各班學生到賽場進行觀看,以擴大演講比賽的影響力。在正式比賽之前為體現(xiàn)“公平”原則,組織各參賽選手進行抽簽,已決定各選手上場順序,比賽過程中,每兩名選手進行一次統(tǒng)分及報分,以體現(xiàn)比賽的“公開”性。決賽結束后,各評委對選手的表現(xiàn)進行了點評,只出了個選手在比賽過程中的不足和缺點,提出對同學們的期望,以及對同學們的鼓勵,經(jīng)過評委的評比打分,最終角逐出:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳人氣獎1名,最佳才藝獎1名,以及優(yōu)勝獎若干名。 他們分別是

一等獎:黃##

二等獎:劉##,章##

三等獎:熊##,胡##,楊##

最佳人氣獎:聶##

最佳才藝獎:許##

此次演講比賽詣在提高規(guī)范同學們的口語,與此同時,也鍛煉了同學們的英語表述能力,使同學們積累了演講比賽的經(jīng)驗,為此以后的大型演講比賽提供了可能,通過這次比賽,不僅僅讓同學們發(fā)揮了自己的潛能,向所有人展示了自己,而且為今后的專業(yè)性比賽奠定了基礎。 同時此次演講比賽的成功舉行,使我部全體干事對自己的工作進一步了認識和了解,對今后的工作充滿了自信和動力,最后真誠地感謝系領導系學生會領導及所有同學對本次活動的支持,是你們的支持才有了此次活動的成功舉辦。

比賽中參賽選手準備很充分,演講也很投入,并且充分表現(xiàn)出了自我的特色,讓觀眾深深地領略了他們?yōu)t灑的口語風采,值得一提的是幾乎每位參賽選手都能用流利的英語回答外教提出的問范文九九網(wǎng)題?,F(xiàn)場的 5 位評委依公正的態(tài)度為每位參賽選手打分。其中有 6 位同學表現(xiàn)突出,依流利,純正口語征服了評委和觀眾,在眾多參賽選手當中脫穎而出,

這次比賽由命題演講和即興演講2個部分組成。在第一部分,大家表現(xiàn)得非常精彩,有的選手擁有出色的語音、語調;有的選手擁有激情和說服力;有的選手展示了自信的力量。大家都很好地傳達了本次比賽的主題

同時為了調動同學們對學習英語的興趣,提高同學們的英語口語能力和實用能力

英語演講比賽的選手們展示了各自的亮麗風采,展開激烈的角逐。在校領導的關心和支持下,在師生的共同努力下,我校參賽的6位選手在這次激烈的竟爭中,不負眾望,表現(xiàn)出色,發(fā)揮了最佳的水平,取得了優(yōu)秀的成績(一等獎2名,二等獎1名,三等獎3名)。 比賽工作人員介紹、節(jié)目單、比賽時間、地點、參加人員、照片、現(xiàn)場氣氛、

在競爭如此激烈的當今社會中,想要不被滾滾浪潮所淘汰,必須掌握過硬的英語聽說讀寫能力。為了給同學們一個更好的展現(xiàn)自己風采的舞臺,為了增強各專業(yè)同學在英語學習和應用方面的交流,我校舉行第二屆英語演講比賽

(一)、準備工作充分,比賽順利進行.

20XX年,在接到系部的指示后,傾力策劃并組織了這次活動的賽事。在學生會學習部的統(tǒng)籌下,把比賽中的各個環(huán)節(jié)與組織部、文藝部、紀檢部、宣傳部合作,如此細致的分工合作,為本次比賽順利進行奠定了基礎。(重點是宣傳部、紀檢部)

(二)、比賽嚴格按程序進行,體現(xiàn) “公平、公正、公開”原則

比賽的選拔:預賽、復賽、決賽3個環(huán)節(jié),決賽的內容:評分細則。選手表現(xiàn)、主持人、觀眾

本屆英語演講比賽參賽選手水平普遍較高,他們在臺上或抑揚頓挫,或激情澎湃。為保證選手們得到專業(yè)、公正的評判,比賽過程中,外語學院邀請了眾多資深評委,包括:( )他們不僅為選手們作出了專業(yè)評論,還使整場比賽在輕松活躍的氣氛中順利進行。決賽最終評選出一、二、三等獎,最佳臺風獎,最佳才智獎以及優(yōu)勝獎,并頒發(fā)證書和獎狀。

(三)、院、校領導對比賽的支持與肯定

此次英語演講比賽不僅得到了廣大同學的支持,而且也得到了校、院領導老師的大力支持與肯定.校團委書記**老師,教務處副處長**老師,等等都蒞臨決賽現(xiàn)場進行觀摩,指導。并于賽后充分肯定了此次比賽的成功,也贊揚商英系學生會對待工作的認真態(tài)度,使此次比賽再一次走向新高。

(四)、參賽選手對本次比賽的評價及寶貴意見。

憑著對英語的極大興趣與對新事物的熱情,我決定挑戰(zhàn)自己參加這次比賽。通過比賽,我認識了很多新朋友,證明了自己的實力,使我在英語學習上更有自信。祝愿所有同學都能在將來的英語學習中取得更大的成果。希望下次比賽能進一步加大宣傳力度。

潘張旸(亞軍):這次比賽是我大學生活中一次難忘的經(jīng)歷,精彩具有挑戰(zhàn)性的比賽讓我覺得十分刺激。感謝外語學院為我提供了這么好的一個機會。希望學校能多舉辦類似活動。 陳妍媚(優(yōu)勝獎):這次比賽辦得很好,特別是決賽,雖然即興演講難度很大,壓力很大,但評委提出的建議對提高英語水平有很大的幫助。希望下屆比賽在保留本屆形式的同時,加大宣傳,完善評分標準,篩選出更多高手,使比賽成為一場更高水平的賽事。

(五)、自我批評與總結

本次比賽對于我院學生會來說意義重大。我們清楚地意識到,在比賽取得圓滿成功的同時,我們還存在許多不足。宣傳還沒有做到最大化,比賽的形式和標準有待于進一步的完善和統(tǒng)一。我想,我們一定會在不斷的總結和批評下成長、發(fā)展、壯大,全力打造我院,乃至我校品牌賽事,努力做到使英語演講比賽成為我校最高水平和最大規(guī)模的英文賽事! 綜上終結,本次英語演講賽之所以能取的這么大的成功,主要得益于事先周密的安排,學生會各部之間的齊心協(xié)力,同學們的積極參與以及學校團委,學院分團委大力關心和支持,這是一次成功的比賽,是一次圓滿的比賽!不僅讓同學們從中學到了確實有用的東西,而且也為我校營造學習英語的良好氛圍出了一份力,使我校呈現(xiàn)出更高的學習英語的浪潮。它對我們學生會以后怎么樣開展活動,開展什么樣的活動有著重大的指導意義,為我們今后的工作打下了堅實的基礎!

通過這次英語演講比賽,使我認識到學習英語的重要性和學習英語的關鍵性。

這次英語演講比賽促進了我系學生學習英語的積極性,豐富了大學生在校的課余生活。同時,我也從這次英語演講比賽中發(fā)現(xiàn)了我系學生學習英語所存在的一些問題。如:學生的英語底子薄弱;學生學習英語的積極性不夠高。有些學生的膽量不夠大,上臺有些膽怯。

由于這些問題的存在,我學習部今后要從以下幾個方面著手來提高我系學生學習專業(yè)課及學習英語的興趣,提升我系的學習氛圍。

一. 針對我系的請況,定期的開展一些針對性的學習講座和活 動。讓各位學生在活動中學

到知識,陶冶情操,開闊視野。

二. 在平時的教學中。學習部將對各班的教學情況進行檢查,給學生學習的壓力,讓他們用心去學習。

三. 在平時的學習中,學習部將會定期的向兄弟系學習,把他 們的經(jīng)驗吸取過來,為我們所用。

我相信,經(jīng)過全系老師和學生們的共同努力,一定會提高我系學生的學習氛圍,提高學生對英語的學習興趣。當然,還有一些問題在今后的活動中也會逐步的解決。

英語演講比賽活動總結【篇2】

終審評委:梁燕、楊洋、李天勝、廖水秀、戴文文、謝富梅

參賽選手:許瑤瑤、陳蕊丁、房楓、朱勇、陳建華

趙露王艷霞周楠楠

五、獲獎名單

一等獎:陳建華

二等獎:趙露

三等獎:丁房楓

優(yōu)秀獎:王艷霞

六、經(jīng)費支出

獎品 --元

證書--元

合計--- 元

七、自我總結

1、 此次演講比賽詣在提高規(guī)范同學們的口語,與此同時,也鍛煉了同學們的英語表述能力,使同學們積累了演講比賽的經(jīng)驗,為此以后的大型演講比賽提供了可能,通過這次比賽,不僅僅讓同學們發(fā)揮了自己的潛能,向所有人展示了自己,而且為今后的專業(yè)性比賽奠定了基礎。

2、同時此次演講比賽的成功舉行,使協(xié)會全體干事對自己的工作進一步了認識和了解,對今后的工作充滿了自信和動力,最后真誠地感謝所有同學對本次活動的支持,是你們的支持才有了此次活動的成功舉辦。

3、比賽中參賽選手準備很充分,演講也很投入,并且充分表現(xiàn)出了自我的特色,讓觀眾深深地領略了他們?yōu)t灑的口語風采,值得一提的是幾乎每位參賽選手都能用流利的英語回答外教提出的問題。現(xiàn)場的五位評委公正地為每位選手打分。其中6名學生表現(xiàn)良好。他們用流利純正的英語征服了評委和觀眾,在眾多選手中脫穎而出,

4這次英語演講比賽提高了協(xié)會學生學習英語的積極性,豐富了他們的課余生活。同時,我們也從英語演講比賽中發(fā)現(xiàn)了一些學習英語的問題。如:

學生的英語底子薄弱;學生學習英語的積極性不夠高。有的學生膽子不夠大,有的在臺上膽小。

由于這些問題的存在,我協(xié)會今后要從以下幾個方面著手來提高協(xié)會成員學習英語的興趣,提升協(xié)會成員英語學習氛圍。

1、 定期開展一些有針對性的學習講座和活動。讓學生學以致用,陶冶情操,開闊視野。

2、 我們被鼓勵每周二在英語角大膽地說英語

3、 定期向兄弟會學習,借鑒他們的經(jīng)驗,為我們使用。

我相信,經(jīng)過全體會員的共同努力,一定會提高我們e-show協(xié)會的學習英語氛圍,提高學生對英語的學習興趣。當然,還有一些問題需要在今后的活動中逐步解決。

e-show英語協(xié)會

陳建華2011年4月29日

英語演講比賽活動總結【篇3】

為了積極配合校大學生英語演講比賽的開展,響應廣大英語愛好者的要求,同時為了調動同學們對英語學習的興趣,提高同學們的英語口語能力和實用能力,舉行了這次英語演講比賽,經(jīng)過老師的大力支持和各部門的幫助以及參賽選手的努力,本次比賽基本上取得了成功,能夠達到預期的目的。

活動時間:x年3月29日

活動地點:圖書館報告廳

1、 流程安排:主持人宣布演講比賽開始,并介紹評委和嘉賓。進入第一階段比賽,選手們依次發(fā)言,內容包括綠色奧運、環(huán)保、熱愛家鄉(xiāng)等。

演講過后,由國貿的同學演唱一首英語歌曲《big big world》,調節(jié)現(xiàn)場氣氛。然后進入第二關:即興演講。

選手現(xiàn)場抽題,10秒鐘準備時間后選手開始演講,演講主題各不相同,這主要考驗選手的應變能力和英語的語言功底。演講結束后,進行了現(xiàn)場互動。主持人讓觀眾回答有關奧林匹克運動的英語單詞,并給我們準備的獎品。然后,主持人宣布比賽結果,評委為參賽者頒發(fā)證書和獎品。

外教們在給參賽者頒獎后做了精彩的演講。比賽非常順利,鍛煉了選手,豐富了學生的課外生活,達到了預期的效果。

二,活動心得:本次比賽雖然時間比較倉促,但在老師及學生會成員的大力支持與幫助下,我們在三天的時間內將比賽準備好,從選手報名到通知選手相關事宜,從布置賽場和安排人員座位,每一項工作我們都盡力做好。在我們做每項工作之前,我們已經(jīng)想好了這項工作中應該注意的細節(jié)。

因此,我們知道只要我們努力工作,努力工作,共同努力,我們就能把事情做好。

三,活動意義:本次比賽,積極響應了我校提出的“學風建設工程”的號召,在我院建立起良好的英語學習氛圍,樹立良好的學風,并及時配合學校的各項工作,建立和諧校園。另外,此次比賽使得參賽選手充分展現(xiàn)了自我,肯定了自我,使選手們克服了對開口講英語的恐懼感,樹立學好英語的信心,更加調動了選手對英語學習的積極性,考察并提高了選手對英語的運用及應變能力。

本次比賽不僅豐富了學生的課外生活,也豐富了學生的語言文化,增強了學生的主人翁意識。也希望通過這次比賽,讓越來越多的學生喜歡英語,學英語,熱愛英語,為北京奧運會說英語。

4、 問題:在游戲的過程中,我們發(fā)現(xiàn)了很多不足,游戲中還存在很多漏洞。首先,在為評委準備筆時,我們忽略了筆里沒有水的問題。結果,其中一支鋼筆不好用。

因此,我們的游戲很可能是由于筆而不正常。這反映了我們的工作不細致,一些細節(jié)沒有注意到,這是我們工作的一大疏忽。其次,在每位選手結束演講后,我們沒有安排專門的工作人員去評委手中拿評分表,不得不讓我部部長去擔任此工作,這同樣是我們工作的不周全之處,人員安排上仍不是很合理。

還有,在比賽進行到即興演講環(huán)節(jié)時,主持人讓第一環(huán)節(jié)的得分最高的選手先抽題進行演講,這樣安排同樣也是不合理的,而是應該讓得分高的選手后演講,留給她更多的時間去思考,以便其更好的發(fā)揮出其過人的英語口語水平,展示其英語功底。所以,我們會吸取本次比賽的經(jīng)驗教訓,在以后的工作中,注重細節(jié),考慮周全,爭取將工作做的更好!

五,改進意見:就活動中存在的缺點及不足予以改正,用心考慮好每一個細節(jié),要做到精益求精,工作分工要明確,人員安排要合理有序,對于比賽現(xiàn)場有可能發(fā)生的事情,提前想好對策。雖然本次活動在音響和話筒上沒有出現(xiàn)較大的問題,但是我們以后在搞活動的同時仍然會在這方面多加注意。

我們會在此次活動的基礎上,改進缺點與不足,繼續(xù)發(fā)揚此次活動的優(yōu)點,在不足之處,我們會在以后的活動中多加注意,爭取將缺點一一改正。另外,在這學期,我們系將開展越來越多有意義的活動,豐富學生的課外生活,從中感受到快樂!

經(jīng)濟管理學院學生會

策劃部x年4月21日

這次活動結束后,我們部門更加團結了。我們部門的所有成員都為這個共同目標付出了很多。雖然在這次活動中我們的意見有很多分歧,但我們已經(jīng)為這次活動的目的達成了一致。

在此,我代表我們部的所有成員,向學生會的全體成員表示感謝,謝謝大家的幫助,特別感謝***對我們活動的支持與幫助。我們也會在以后的活動中再接再厲,爭取做的更好,多搞一些有意義的活動,來豐富同學的生活,感受大學生活的快樂!

英語演講比賽活動總結【篇4】

提高英語的辦法除了死記硬背,也要多加實踐,英語演講就是最好的辦法。下面是為您整理的關于“英語演講比賽活動總結”,希望對您有所幫助。精彩請鎖定活動總結欄目。

英語演講比賽活動總結【一】各位領導,各位老師,同學們:大家下午好!

為了激發(fā)廣大同學學習英語的熱情,提高同學們對英語口語的興趣,營造一個良好的英語學習氛圍,為的同學提供一個盡情揮灑創(chuàng)意,展現(xiàn)英語風采的舞臺,同時也為了檢測英語學習水平,在學校倡導下,教導處的指導下,由英語教研組承辦的英才實驗學校第二屆英語演講比賽活動就要結束了,大家正在等待比賽結果,名次雖重要,但不是活動的最終目的,用活動推動校園文化,振奮師生精神,促進學習和工作,寓教育教學于活動之中,可謂活動之成功。

這次英語競賽學生的積極性很高,報名人數(shù)眾多,影響很大。比賽給選手們提供了的表現(xiàn)機會,體現(xiàn)“公平,公正,公開”的比賽原則。為了達到“公平、公正、公開”,訓練期間,各班都進行了民主評選,決定參賽選手;在比賽之前,組織各參賽選手進行抽簽,以決定各選手上場順序,體現(xiàn)比賽的“公平”性;比賽過程中,每個節(jié)目進行一次報分及統(tǒng)分,以體現(xiàn)比賽的“公開”性。

在統(tǒng)分過程中,采用去掉一個最低分和一個最高分計算成績,體現(xiàn)了比賽的“公正”性。經(jīng)過評委評審打分,最終分為小學和初中兩個部分,分別開除一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。

此次演講比賽詣在提高規(guī)范同學們的口語,與此同時,也鍛煉了同學們的英語表述能力,使同學們積累了演講比賽的經(jīng)驗。通過這次

競爭,不僅讓學生發(fā)揮自己的潛能,向每個人展示自己,也為未來的成長奠定了基礎。

這次比賽大家表現(xiàn)得非常精彩,有的選手擁有出色的語音、語調;有的選手擁有激情和說服力;有的選手展示了自信的力量。我們都很好地傳達了比賽的主題。

本次英語演講賽之所以能取得成功,主要得益于事先周密的安排,籌備組成員的齊心協(xié)力,同學們的積極參與以及學校的關心和大力支持,這是一次成功的比賽,是一次圓滿的比賽!不僅讓同學們從中學到了確實有用的東西,而且也為我校營造學習英語的良好氛圍出了一份力,將使我校呈現(xiàn)出更高的學習英語的浪潮。我們期待著人才實驗學校的英語教學能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,形成特色,引領各學科向更高更遠的目標邁進。

英語演講比賽活動總結【二】為了激發(fā)廣大同學學習英語的熱情,提高同學對英語口語的興趣,營造一個良好的英語學習氛圍,為的同學提供一個盡情揮灑創(chuàng)意,展現(xiàn)英語風采的舞臺,我部在得到老師和同學的支持下,于本月舉行了英語演講比賽,此次比賽主要針對大一的學生。大一學生參加的積極性很高,報名人數(shù)多,在我系大一學生新生中有一定的影響力,比賽設有初賽,復賽,和決賽,給選手們提供了的表現(xiàn)機會,體現(xiàn)“公平,公正,公開”的比賽原則。

在比賽初期,大課堂各干事在各班進行宣傳,鼓勵各班的同學積極報名,預賽報名率達到預定的40%參賽率,有個別班級甚至達到80%的參賽率,預賽于11月12日在1514.1513.1512進行,經(jīng)過裁判的評判和點評,共有四十名選手進入復賽,復賽于11月15日在1514教室進行,四十名進入復賽的選手,經(jīng)過又一輪的角逐,共有十九民選手脫穎而出“沖”入決賽,決賽于11月23日19:

00:00在2109教室正式拉開帷幕

決賽前,我系各班主任到各班宣傳、組織各班學生參加比賽,擴大演講比賽的影響力。在正式比賽之前為體現(xiàn)“公平”原則,組織各參賽選手進行抽簽,已決定各選手上場順序,比賽過程中,每兩名選手進行一次統(tǒng)分及報分,以體現(xiàn)比賽的“公開”性。決賽結束后,各評委對選手的表現(xiàn)進行了點評,只出了個選手在比賽過程中的不足和缺點,提出對同學們的期望,以及對同學們的鼓勵,經(jīng)過評委的評比打分,最終角逐出:

其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳人氣獎1名,最佳人才獎1名,獲獎人數(shù)多人。 他們分別是

一等獎:黃##

二等獎:劉##,章##

三等獎:熊晨、胡晨、楊##

最佳人氣獎:聶##

最佳才藝獎:許##

此次演講比賽詣在提高規(guī)范同學們的口語,與此同時,也鍛煉了同學們的英語表述能力,使同學們積累了演講比賽的經(jīng)驗,為此以后的大型演講比賽提供了可能,通過這次比賽,不僅僅讓同學們發(fā)揮了自己的潛能,向所有人展示了自己,而且為今后的專業(yè)性比賽奠定了基礎。 同時此次演講比賽的成功舉行,使我部全體干事對自己的工作進一步了認識和了解,對今后的工作充滿了自信和動力,最后真誠地感謝系領導系學生會領導及所有同學對本次活動的支持,是你們的支持才有了此次活動的成功舉辦。

比賽中參賽選手準備很充分,演講也很投入,并且充分表現(xiàn)出了自我的特色,讓觀眾深深地領略了他們?yōu)t灑的口語風采,值得一提的是幾乎每位參賽選手都能用流利的英語回答外教提出的問范文九九網(wǎng)題?,F(xiàn)場的五位評委公正地為每位選手打分。其中6名學生表現(xiàn)良好。他們用流利純正的英語征服了評委和觀眾,在眾多選手中脫穎而出,

比賽由命題演講和即興演講兩部分組成。在第一部分,大家表現(xiàn)得非常精彩,有的選手擁有出色的語音、語調;有的選手擁有激情和說服力;有的選手展示了自信的力量。我們都很好地傳達了比賽的主題

同時,為了激發(fā)學生學習英語的興趣,提高他們的英語口語能力和實踐能力

參加英語演講比賽的選手們各顯神通,展開了激烈的比賽。在校領導的關心和支持下,在師生的共同努力下,我校參賽的6位選手在這次激烈的竟爭中,不負眾望,表現(xiàn)出色,發(fā)揮了最佳的水平,取得了優(yōu)秀的成績(一等獎2名,二等獎1名,三等獎3名)。比賽人員介紹、節(jié)目單、比賽時間、地點、參賽者、**、現(xiàn)場氣氛

在當今社會競爭如此激烈的今天,要想不被滾滾浪潮淘汰,就必須掌握優(yōu)秀的英語聽說讀寫能力。為了給同學們一個更好的展現(xiàn)自己風采的舞臺,為了增強各專業(yè)同學在英語學習和應用方面的交流,我校舉行第二屆英語演講比賽

(一)、準備工作充分,比賽順利進行.

2010年,在接到部門的指示后,他千方百計策劃和組織這次活動。在學生會學習部的統(tǒng)籌下,把比賽中的各個環(huán)節(jié)與組織部、文藝部、紀檢部、宣傳部合作,如此細致的分工合作,為本次比賽順利進行奠定了基礎。(重點是宣傳部、紀檢部)

(二)、比賽嚴格按程序進行,體現(xiàn) “公平、公正、公開”原則

比賽選擇:預賽、復賽和決賽。最終內容:評分規(guī)則。選手表現(xiàn)、主持人、觀眾

本屆英語演講比賽參賽選手水平普遍較高,他們在臺上或抑揚頓挫,或激情澎湃。為保證選手們得到專業(yè)、公正的評判,比賽過程中,外語學院邀請了眾多資深評委,包括:( )他們不僅為選手們作出了專業(yè)評論,還使整場比賽在輕松活躍的氣氛中順利進行。

決賽最終評選出

1、 頒發(fā)二、三等獎、最佳臺風獎、最佳情報獎和獲獎者獎,頒發(fā)證書和證書。

(三)、院、校領導對比賽的支持與肯定

此次英語演講比賽不僅得到了廣大同學的支持,而且也得到了校、院領導老師的大力支持與肯定.校團委書記**老師,教務處副處長**老師,等等都蒞臨決賽現(xiàn)場進行觀摩,指導。比賽結束后,他充分肯定了本次比賽的成功,并稱贊了商務英語學生會工作認真的態(tài)度,使比賽再次創(chuàng)出新高。

(四)、參賽選手對本次比賽的評價及寶貴意見。

懷著對英語的極大興趣和對新事物的熱情,我決定挑戰(zhàn)自己參加這次比賽。通過這次比賽,我認識了很多新朋友,證明了自己的實力,也讓我對英語學習更有信心。我希望所有的學生在將來的英語學習中能取得更大的成就。

希望下次比賽能進一步加大宣傳力度。

潘張旸(亞軍):這次比賽是我大學生活中一次難忘的經(jīng)歷,精彩具有挑戰(zhàn)性的比賽讓我覺得十分刺激。感謝外國語學院為我提供了這么好的機會。

希望學校能多舉辦類似活動。 陳妍媚(優(yōu)勝獎):這次比賽辦得很好,特別是決賽,雖然即興演講難度很大,壓力很大,但評委提出的建議對提高英語水平有很大的幫助。

希望下一屆比賽在保持現(xiàn)有形式的同時,加大宣傳力度,提高評分標準,篩選出名家,使本次比賽成為更高水平的賽事。

(五)、自我批評與總結

這次比賽對我們的學生會意義重大。我們清楚地認識到,雖然這次比賽取得了圓滿成功,但我們仍有許多不足之處。宣傳力度沒有最大化,競賽形式和標準還需要進一步完善和統(tǒng)一。

我想,我們一定會在不斷的總結和批評下成長、發(fā)展、壯大,全力打造我院,乃至我校品牌賽事,努力做到使英語演講比賽成為我校最高水平和最大規(guī)模的英文賽事! 綜上終結,本次英語演講賽之所以能取的這么大的成功,主要得益于事先周密的安排,學生會各部之間的齊心協(xié)力,同學們的積極參與以及學校團委,學院分團委大力關心和支持,這是一次成功的比賽,是一次圓滿的比賽!不僅讓同學們從中學到了確實有用的東西,而且也為我校營造學習英語的良好氛圍出了一份力,使我校呈現(xiàn)出更高的學習英語的浪潮。

它對我們學生會以后怎么樣開展活動,開展什么樣的活動有著重大的指導意義,為我們今后的工作打下了堅實的基礎!

通過這次英語演講比賽,我認識到學習英語的重要性和學習英語的關鍵。

這次英語演講比賽提高了我系學生學習英語的積極性,豐富了他們的課余生活。同時,我也從英語演講比賽中發(fā)現(xiàn)了一些學習英語的問題。如:

學生英語基礎薄弱,學習英語的積極性不夠高。有的學生膽子不夠大,有的在臺上膽小。

由于這些問題的存在,我學習部今后要從以下幾個方面著手來提高我系學生學習專業(yè)課及學習英語的興趣,提升我系的學習氛圍。

1、 根據(jù)我部的申請,我們定期開展一些有針對性的學習講座和活動。讓各位學生在活動中學

到知識,陶冶情操,開闊視野。

二. 在平時的教學中。學習部會檢查每各班的教學情況,給學生學習的壓力,讓他們努力學習。

3、 在平時的學習中,學習部會定期向兄弟系學習,借鑒他們的經(jīng)驗供我們借鑒。

我相信,經(jīng)過全系老師和學生們的共同努力,一定會提高我系學生的學習氛圍,提高學生對英語的學習興趣。當然,在未來的活動中,仍有一些問題會逐步解決。

英語演講比賽活動總結【篇5】

各位領導,各位老師,同學們:大家下午好!

為了激發(fā)廣大同學學習英語的熱情,提高同學們對英語口語的興趣,營造一個良好的英語學習氛圍,為更多的同學提供一個盡情揮灑創(chuàng)意,展現(xiàn)英語風采的舞臺,同時也為了檢測英語學習水平,在學校倡導下,教導處的指導下,由英語教研組承辦的英才實驗學校第二屆英語演講比賽活動就要結束了,大家正在等待比賽結果,名次雖重要,但不是活動的最終目的,用活動推動校園文化,振奮師生精神,促進學習和工作,寓教育教學于活動之中,可謂活動之成功。

此次英語比賽學生參加的積極性很高范文九九網(wǎng),報名人數(shù)較多,具有較大的影響力。比賽給選手們提供了更多的表現(xiàn)機會,體現(xiàn)“公平,公正,公開”的比賽原則。為了達到“公平、公正、公開”,訓練期間,各班都進行了民主評選,決定參賽選手;在比賽之前,組織各參賽選手進行抽簽,以決定各選手上場順序,體現(xiàn)比賽的“公平”性;比賽過程中,每個節(jié)目進行一次報分及統(tǒng)分,以體現(xiàn)比賽的“公開”性。在統(tǒng)分過程中,采用去掉一個最低分和一個最高分計算成績,體現(xiàn)了比賽的“公正”性。經(jīng)過評委的評比打分,最終分小學、初中兩段,分別角逐出:一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。

此次演講比賽詣在提高規(guī)范同學們的口語,與此同時,也鍛煉了同學們的英語表述能力,使同學們積累了演講比賽的經(jīng)驗。通過這次

比賽,不僅僅讓同學們發(fā)揮了自己的潛能,向所有人展示了自己,而且為今后的成長奠定了基礎。

這次比賽大家表現(xiàn)得非常精彩,有的選手擁有出色的語音、語調;有的選手擁有激情和說服力;有的選手展示了自信的力量。大家都很好地傳達了本次比賽的主題思想。

本次英語演講賽之所以能取得成功,主要得益于事先周密的安排,籌備組成員的齊心協(xié)力,同學們的積極參與以及學校的關心和大力支持,這是一次成功的比賽,是一次圓滿的比賽!不僅讓同學們從中學到了確實有用的東西,而且也為我校營造學習英語的良好氛圍出了一份力,將使我校呈現(xiàn)出更高的學習英語的浪潮。我們期待著英才實驗學校英語教學能發(fā)揮優(yōu)勢,形成特色,引領各學科邁向更高、更遠的目標。

英語演講比賽活動總結【篇6】

第一部分:大學生英語演講比賽總結

此次英語演講比賽開展得十分順利,體現(xiàn)了“公平、公正、公開”的原則。增強了我系學生的英語學習氛圍,同時本部門成員在活動中也得到了歷練和成長,為今后的活動開展提供了寶貴經(jīng)驗和打下了堅實的基礎。

一、活動背景

為了進一步提高我系學生學習英語的興趣,營造良好的學習氛圍,同時為我院英語演講比賽選拔優(yōu)秀的選手進行參賽,展示我系學子風采,為系部增添榮譽。對于大二的同學來說,也為迎接即將來臨的全國大學生英語四級考試打下良好的知識基礎。故于5月初開展了以“familyeducation”為主題的英語演講比賽,給同學們的大學生活增添更加精彩的一筆。

二、活動目的

為了營造良好的英語學習氛圍,激發(fā)本系學生學習英語的興趣

趣,鍛煉同學們的英語表述能力,使同學們積累了演講比賽的經(jīng)驗,我系特舉辦了此次湖南第一師范學院數(shù)學系20xx年大學生英語演講比賽。

三、活動之前的準備

1時間地點安排:5月5日下午7:00,b-103條

2.評委及嘉賓的邀請:閻穎,楊徐昕,王春利,劉燕舞,成夏炎等系領導、公共外語教學部晏小花老師以及兩位英語協(xié)會負責人

3.任務分工(主持人的選定;獎品的采辦;紀律管理;拍照

記錄;賽場布臵;統(tǒng)分計算等)

4召開學術委員會會議,確定參賽者名單

5活動宣傳(學術委員會會議、海報等)

6召開選手會議,講解比賽過程,保證第二天比賽的正常有序進行。

四、成果展示

在本次活動中,我們充分總結以前演講比賽的不足,如在前一日召開選手會議,甚至細致到每一張評分紙的算,正是由于我們所有工作人員的努力與細致的準備,以及各各位同學和老師的支持所以才使得這次比賽圓滿成功,拉下了完美的帷幕。

在這次比賽中,同學們充分發(fā)揮了自己的潛力,向觀眾展示了自己的風格。在熱情洋溢的演講和雷鳴般的掌聲中,我們成功地拉開了英語演講比賽的帷幕。總的來說,這次活動取得了一定的成績和進步。

經(jīng)過部門內部事先的分工合作,參賽選手的充分準備,其他相關部門的大力支持以及各評委、系部領導老師公平公正的判決,讓此次活動圓滿完成并達到了預期的效果。這不僅給同學們提供了一個展示自我的平臺,同時更為迎接即將來臨的英語四級考試提前打好一定的基礎。相信此次活動帶給同學們的不只是一次聽覺上的享受,更是調動同學們積極性、提高學習熱情的推力,在英語口語、詞匯量及語音語調等方面都有諸多的提高。

希望能將這份學習的熱情繼續(xù)保持下去,更好地投入到期末復習備考中。在今后的日子里,我部將繼續(xù)策劃出更多切實可行、能取得一定好效果的活動,并對活動進行及時總結和反思。

相信以后一定能舉辦出更多吸引學生眼球,提高同學相關技

能夠通過這次活動,真正做到全心全意為學生服務。

以下是這次取得得良好結果的證明:

(1)主持人致詞:

(2)參賽選手演講:

(3)老師及評委的精彩點評:

篇二:演講比賽活動總結

遼寧工業(yè)大學20xx大學英語演講比賽(專業(yè)組)

決賽)活動總結

時間:20xx年5月25日下午2:00

地點:5號教學樓201教室

活動內容:

共有13名英語專業(yè)組選手選手經(jīng)過激烈的班級選拔賽進入本次決賽。首先,丁靜濤書記(姐姐,我不知道丁書記的具體稱謂)致了精彩的開幕詞,宣布比賽正式開始。比賽共分為3個環(huán)節(jié)。

第一環(huán)節(jié)為命題演講:每位選手以theharmonybetweenhumanandnature為題進行命題演講,演講時間為3分鐘。選手用純正的英語暢談自然環(huán)境的變化對人類生活的危害以及對人與自然和諧共處的看法,展示出了自己獨特的魅力,給觀眾留下了深刻印象。

第二環(huán)節(jié)是即興演講,選手在場下抽簽,于備選題目中選擇一個,有6至7分鐘的現(xiàn)場準備時間,上臺直接進行即興演講。參賽選手扎實的專業(yè)語言能力和活躍的思維能力得到了觀眾和評委的一致好評。第三個環(huán)節(jié)是回答問題。選手當場回答外教提出的問題。

選手們與外教親密的溝通與交流展現(xiàn)了選手的隨機應變能力和語言表達能力。英德121班的于久茹,英日121班的金琪同學帶來的英文歌曲以及英德121班的韓冰,張鑫同學帶來的英文情景歌舞劇再現(xiàn)充分調動了觀眾的激情和熱情。之后,外國語學院副院長霍靜偉對隊員們的表現(xiàn)進行了精彩點評。

最后,劉潔輝院長助理為三等獎得主頒獎;由為獲得二等獎選手頒獎;由為獲得一等獎選手頒獎,由為獲得一等獎選手頒獎,由丁靜濤書記為獲得特等獎選手頒獎。

活動意義:

本次活動的舉辦完成了工作計劃預期效果,達到了鍛煉選手口語表達能力、舞臺表現(xiàn)能力和隨機應變能力的目的,讓英語專業(yè)的同學們加深了對所學專業(yè)知識的認識和理解,在實踐中檢驗了所學知識,激發(fā)了同學們學好語言的熱情,有利于營造外國語學院認真、勤勉、向上的優(yōu)良學風,展現(xiàn)了外國語學院的風采。

活動不足:

1選手要注意演講內容的針對性和條理性;

2參賽者應注意評委的語言和技能要求;

3活動應增加更多互動環(huán)節(jié);

4活動宣傳力度可以更大一些;

獲獎選手名單:

大獎:唐寧遠(英德102班)

一等獎:曲瑩(英德121級)、杜濤(英、日121級)、翟寧寧(英、日121級)

二等獎:李詩琪(英日101班)、張慧(英德111班)、孫俊雅(英日111班)、孫濤(英日111班)

三等獎:劉相枚(英德102班)李冉冉(英德102班)許瑩(英德102班)高超(英日101班)崔曉凡(英德121班)

本次遼寧工業(yè)大學英語演講比賽英語專業(yè)組決賽從整體來上說是成功的,相信在以后的活動中,我們科技學習部一定會總結經(jīng)驗吸取教訓,不斷反思不斷完善,創(chuàng)新活動方式,調動同學們的參與熱情,為提高院系活動質量做出貢獻。

20xx年5月27日外國語學院科學技術系

第三部分:大學英語演講比賽總結

為了積極配合校大學生英語演講比賽的開展,響應廣大英語愛好者的要求,同時為了調動同學們對英語學習的興趣,提高同學們的英語口語能力和實用能力,舉行了這次英語演講比賽,經(jīng)過老師的大力支持和各部門的幫助以及參賽選手的努力,本次比賽基本上取得了成功,能夠達到預期的目的?;顒訒r間:x年3月29日

活動地點:圖書館報告廳

1、 流程安排:主持人宣布演講比賽開始,并介紹評委和嘉賓。進入第一階段比賽,選手們依次發(fā)言,內容包括綠色奧運、環(huán)保、熱愛家鄉(xiāng)等。

演講過后,由國貿的同學演唱一首英語歌曲《bigbigworld》,調節(jié)現(xiàn)場氣氛。然后進入第二關:即興演講。

選手現(xiàn)場抽題,10秒鐘準備時間后選手開始演講,演講主題各不相同,這主要考驗選手的應變能力和英語的語言功底。演講結束后,進行了現(xiàn)場互動。主持人讓觀眾回答有關奧林匹克運動的英語單詞,并給我們準備的獎品。然后,主持人宣布比賽結果,評委為參賽者頒發(fā)證書和獎品。

外教們在給參賽者頒獎后做了精彩的演講。比賽非常順利,鍛煉了選手,豐富了學生的課外生活,達到了預期的效果。二,活動心得:

本次比賽雖然時間比較倉促,但在老師及學生會成員的大力支持與幫助下,我們在三天的時間內將比賽準備好,從選手報名到通知選手相關事宜,從布置賽場和安排人員座位,每一項工作我們都盡力做好。在我們做每項工作之前,我們已經(jīng)想好了這項工作中應該注意的細節(jié)。因此,我們知道只要我們努力工作,努力工作,共同努力,我們就能把事情做好。

三,活動意義:本次比賽,積極響應了我校提出的“學風建設工程”的號召,在我院建立起良好的英語學習氛圍,樹立良好的學風,并及時配合學校的各項工作,建立和諧校園。另外,此次比賽使得參賽選手充分展現(xiàn)了自我,肯定了自我,使選手們克服了對開口講英語的恐懼感,樹立學好英語的信心,更加調動了選手對英語學習的積極性,考察并提高了選手對英語的運用及應變能

力。本次比賽不僅豐富了學生的課外生活,也豐富了學生的語言文化,增強了學生的主人翁意識。也希望通過這次比賽,讓越來越多的學生喜歡英語,學英語,熱愛英語,為北京奧運會說英語。

4、 問題:在游戲的過程中,我們發(fā)現(xiàn)了很多不足,游戲中還存在很多漏洞。首先,在為評委準備筆時,我們忽略了筆里沒有水的問題。結果,其中一支鋼筆不好用。

因此,我們的游戲很可能是由于筆而不正常。這反映了我們的工作不細致,一些細節(jié)沒有注意到,這是我們工作的一大疏忽。其次,在每位選手結束演講后,我們沒有安排專門的工作人員去評委手中拿評分表,不得不讓我部部長去擔任此工作,這同樣是我們工作的不周全之處,人員安排上仍不是很合理。

還有,在比賽進行到即興演講環(huán)節(jié)時,主持人讓第一環(huán)節(jié)的得分最高的選手先抽題進行演講,這樣安排同樣也是不合理的,而是應該讓得分高的選手后演講,留給她更多的時間去思考,以便其更好的發(fā)揮出其過人的英語口語水平,展示其英語功底。所以,我們會吸取本次比賽的經(jīng)驗教訓,在以后的工作中,注重細節(jié),考慮周全,爭取將工作做的更好!

五,改進意見:就活動中存在的缺點及不足予以改正,用心考慮好每一個細節(jié),要做到精益求精,工作分工要明確,人員安排要合理有序,對于比賽現(xiàn)場有可能發(fā)生的事情,提前想好對策。雖然本次活動在音響和話筒上沒有出現(xiàn)較大的問題,但是我們以后在搞活動的同時仍然會在這方面多加注意。

我們會在此次活動的基礎上,改進缺點與不足,繼續(xù)發(fā)揚此次活動的優(yōu)點,在不足之處,我們會在以后的活動中多加注意,爭取將缺點一一改正。另外,在這學期,我們系將開展越來越多有意義的活動,豐富學生的課外生活,從中感受到快樂!

經(jīng)濟管理學院學生會

策劃部x年4月21日

英語演講比賽活動總結【篇7】

為了激發(fā)廣大同學學習英語的熱情,提高同學對英語口語的興趣,營造一個良好的英語學習氛圍,為更多的同學提供一個盡情揮灑創(chuàng)意,展現(xiàn)英語風采的舞臺,我部在得到老師和同學的支持下,于本月舉行了英語演講比賽,此次比賽主要針對大一的學生。大一學生參加的積極性很高,報名人數(shù)多,在我系大一學生新生中有一定的影響力,比賽設有初賽,復賽,和決賽,給選手們提供了更多的表現(xiàn)機會,體現(xiàn)“公平,公正,公開”的比賽原則。

在比賽初期,大課堂各干事在各班進行宣傳,鼓勵各班的同學積極報名,預賽報名率達到預定的40%參賽率,有個別班級甚至達到80%的參賽率,預賽于11月12日在1514.1513.1512進行,經(jīng)過裁判的評判和點評,共有四十名選手進入復賽,復賽于11月15日在1514教室進行,四十名進入復賽的選手,經(jīng)過又一輪的角逐,共有十九民選手脫穎而出“沖”入決賽,決賽于11月23日19:00在2109教室正式拉開帷幕

決賽榮幸地邀請了外籍老師Richard和Bob,外語系英語老師( )老師,( )老師。作為本次演講比賽的評委,并且邀請0903班賓東和0901班楊逸作為本次比賽的主持人。09級多語系劉佳敏同學也為本次比賽帶來了最為精彩的演講。學生會主席和書記均列席觀看。

對此次決賽之前,我部各班干事到各班進行宣傳組織各班學生到賽場進行觀看,以擴大演講比賽的影響力。在正式比賽之前為體現(xiàn)“公平”原則,組織各參賽選手進行抽簽,已決定各選手上場順序,比賽過程中,每兩名選手進行一次統(tǒng)分及報分,以體現(xiàn)比賽的“公開”性。決賽結束后,各評委對選手的表現(xiàn)進行了點評,只出了個選手在比賽過程中的不足和缺點,提出對同學們的期望,以及對同學們的鼓勵,經(jīng)過評委的評比打分,最終角逐出:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳人氣獎1名,最佳才藝獎1名,以及優(yōu)勝獎若干名。

他們分別是

一等獎:黃##

二等獎:劉##,章##

三等獎:熊##,胡##,楊##

最佳人氣獎:聶##

最佳才藝獎:許##

此次演講比賽詣在提高規(guī)范同學們的口語,與此同時,也鍛煉了同學們的英語表述能力,使同學們積累了演講比賽的經(jīng)驗,為此以后的大型演講比賽提供了可能,通過這次比賽,不僅僅讓同學們發(fā)揮了自己的潛能,向所有人展示了自己,而且為今后的專業(yè)性比賽奠定了基礎。

同時此次演講比賽的成功舉行,使我部全體干事對自己的工作進一步了認識和了解,對今后的工作充滿了自信和動力,最后真誠地感謝系領導系學生會領導及所有同學對本次活動的支持,是你們的支持才有了此次活動的成功舉辦。

比賽中參賽選手準備很充分,演講也很投入,并且充分表現(xiàn)出了自我的特色,讓觀眾深深地領略了他們?yōu)t灑的口語風采,值得一提的是幾乎每位參賽選手都能用流利的英語回答外教提出的問題?,F(xiàn)場的 5 位評委依公正的態(tài)度為每位參賽選手打分。其中有 6 位同學表現(xiàn)突出,依流利,純正口語征服了評委和觀眾,在眾多參賽選手當中脫穎而出,

這次比賽由命題演講和即興演講語調;有的選手擁有激情和說服力;有的選手展示了自信的力量。大家都很好地傳達了本次比賽的主題

同時為了調動同學們對學習英語的興趣,提高同學們的英語口語能力和實用能力

英語演講比賽的選手們展示了各自的亮麗風采,展開激烈的角逐。在校領導的關心和支持下,在師生的共同努力下,我校參賽的。

比賽工作人員介紹、節(jié)目單、比賽時間、地點、參加人員、照片、現(xiàn)場氣氛、

在競爭如此激烈的當今社會中,想要不被滾滾浪潮所淘汰,必須掌握過硬的英語聽說讀寫能力。為了給同學們一個更好的展現(xiàn)自己風采的舞臺,為了增強各專業(yè)同學在英語學習和應用方面的交流,我校舉行第二屆英語演講比賽

(一)、準備工作充分,比賽順利進行.

(二)、比賽嚴格按程序進行,體現(xiàn) “公平、公正、公開”原則

比賽的選拔:預賽、復賽、決賽主持人、觀眾

本屆英語演講比賽參賽選手水平普遍較高,他們在臺上或抑揚頓挫,或激情澎湃。為保證選手們得到專業(yè)、公正的評判,比賽過程中,外語學院邀請了眾多資深評委,包括:( )他們不僅為選手們作出了專業(yè)評論,還使整場比賽在輕松活躍的氣氛中順利進行。決賽最終評選出一、二、三等獎,最佳臺風獎,最佳才智獎以及優(yōu)勝獎,并頒發(fā)證書和獎狀。

(三)、院、校領導對比賽的支持與肯定

此次英語演講比賽不僅得到了廣大同學的支持,而且也得到了校、院領導老師的大力支持與肯定.校團委書記**老師,教務處副處長**老師,等等都蒞臨決賽現(xiàn)場進行觀摩,指導。并于賽后充分肯定了此次比賽的成功,也贊揚商英系學生會對待工作的認真態(tài)度,使此次比賽再一次走向新高。

(四)、參賽選手對本次比賽的評價及寶貴意見。

憑著對英語的極大興趣與對新事物的熱情,我決定挑戰(zhàn)自己參加這次比賽。通過比賽,我認識了很多新朋友,證明了自己的實力,使我在英語學習上更有自信。祝愿所有同學都能在將來的英語學習中取得更大的成果。希望下次比賽能進一步加大宣傳力度。

潘張旸(亞軍):這次比賽是我大學生活中一次難忘的經(jīng)歷,精彩具有挑戰(zhàn)性的比賽讓我覺得十分刺激。感謝外語學院為我提供了這么好的一個機會。希望學校能多舉辦類似活動。

陳妍媚(優(yōu)勝獎):這次比賽辦得很好,特別是決賽,雖然即興演講難度很大,壓力很大,但評委提出的'建議對提高英語水平有很大的幫助。希望下屆比賽在保留本屆形式的同時,加大宣傳,完善評分標準,篩選出更多高手,使比賽成為一場更高水平的賽事。

(五)、自我批評與總結

本次比賽對于我院學生會來說意義重大。我們清楚地意識到,在比賽取得圓滿成功的同時,我們還存在許多不足。宣傳還沒有做到最大化,比賽的形式和標準有待于進一步的完善和統(tǒng)一。我想,我們一定會在不斷的總結和批評下成長、發(fā)展、壯大,全力打造我院,乃至我校品牌賽事,努力做到使英語演講比賽成為我校最高水平和最大規(guī)模的英文賽事!

綜上終結,本次英語演講賽之所以能取的這么大的成功,主要得益于事先周密的安排,學生會各部之間的齊心協(xié)力,同學們的積極參與以及學校團委,學院分團委大力關心和支持,這是一次成功的比賽,是一次圓滿的比賽!不僅讓同學們從中學到了確實有用的東西,而且也為我校營造學習英語的良好氛圍出了一份力,使我校呈現(xiàn)出更高的學習英語的浪潮。它對我們學生會以后怎么樣開展活動,開展什么樣的活動有著重大的指導意義,為我們今后的工作打下了堅實的基礎!

通過這次英語演講比賽,使我認識到學習英語的重要性和學習英語的關鍵性。

這次英語演講比賽促進了我系學生學習英語的積極性,豐富了大學生在校的課余生活。同時,我也從這次英語演講比賽中發(fā)現(xiàn)了我系學生學習英語所存在的一些問題。如:學生的英語底子薄弱;學生學習英語的積極性不夠高。有些學生的膽量不夠大,上臺有些膽怯。

由于這些問題的存在,我學習部今后要從以下幾個方面著手來提高我系學生學習專業(yè)課及學習英語的興趣,提升我系的學習氛圍。

一. 針對我系的請況,定期的開展一些針對性的學習講座和活 動。讓各位學生在活動中學到知識,陶冶情操,開闊視野。

二. 在平時的教學中。學習部將對各班的教學情況進行檢查,給學生學習的壓力,讓他們用心去學習。

三. 在平時的學習中,學習部將會定期的向兄弟系學習,把他 們的經(jīng)驗吸取過來,為我們所用。

我相信,經(jīng)過全系老師和學生們的共同努力,一定會提高我系學生的學習氛圍,提高學生對英語的學習興趣。當然,還有一些問題在今后的活動中也會逐步的解決。

英語演講比賽活動總結【篇8】

為了積極配合校大學生英語演講比賽的開展,響應廣大英語愛好者的要求,同時為了調動同學們對英語學習的興趣,提高同學們的英語口語能力和實用能力,舉行了這次英語演講比賽,經(jīng)過老師的大力支持和各部門的幫助以及參賽選手的努力,本次比賽基本上取得了成功,能夠達到預期的目的。

活動時間:x年3月29日

活動地點:圖書館報告廳

一,流程安排:主持人宣布演講比賽開始,并介紹評委及嘉賓。進入比賽第一關,選手按順序進行演講,演講內容包括綠色奧運,環(huán)境保護,熱愛家鄉(xiāng)等方面。演講過后,由國貿的同學演唱一首英語歌曲《bigbig,請保留此標記。)并及時配合學校的各項工作,建立和諧校園。另外,此次比賽使得參賽選手充分展現(xiàn)了自我,肯定了自我,使選手們克服了對開口講英語的恐懼感,樹立學好英語的信心,更加調動了選手對英語學習的積極性,考察并提高了選手對英語的運用及應變能力。此次比賽,不僅豐富了同學的課余生活,并更能夠豐富同學的語言文化,增強同學的主人翁意識。也希望通過本次比賽,讓越來越多的同學喜歡英語,學習英語,熱愛英語,為北京奧運講英語。

四,存在問題:在比賽過程中,我們發(fā)現(xiàn)了很多不足之處,比賽仍有很多漏洞。首先,在為評委準備筆時,我們忽略了筆沒有水的問題,結果真的有一支筆不好使了。因此,我們的比賽很可能就是因為一支筆而不能正常進行。從中,反映了我們的工作的不細致,一些細節(jié)問題沒有注意到,是我們工作的一大疏忽。其次,在每位選手結束演講后,我們沒有安排專門的工作人員去評委手中拿評分表,不得不讓我部部長去擔任此工作,這同樣是我們工作的不周全之處,人員安排上仍不是很合理。還有,在比賽進行到即興演講環(huán)節(jié)時,主持人讓第一環(huán)節(jié)的得分最高的選手先抽題進行演講,這樣安排同樣也是不合理的,而是應該讓得分高的選手后演講,留給她更多的時間去思考,以便其更好的發(fā)揮出其過人的英語口語水平,展示其英語功底。所以,我們會吸取本次比賽的經(jīng)驗教訓,在以后的工作中,注重細節(jié),考慮周全,爭取將工作做的更好!

五,改進意見:就活動中存在的缺點及不足予以改正,用心考慮好每一個細節(jié),要做到精益求精,工作分工要明確,人員安排要合理有序,對于比賽現(xiàn)場有可能發(fā)生的事情,提前想好對策。雖然本次活動在音響和話筒上沒有出現(xiàn)較大的問題,但是我們以后在搞活動的同時仍然會在這方面多加注意。

我們會在此次活動的基礎上,改進缺點與不足,繼續(xù)發(fā)揚此次活動的優(yōu)點,在不足之處,我們會在以后的活動中多加注意,爭取將缺點一一改正。此外,在這學期之內,我們部會開展更多更加有意義的活動,來豐富同學的課余生活,從活動中感受快樂!

經(jīng)濟管理學院學生會策劃部

x年4月21日

更多信息請查看活動總結網(wǎng)

英語演講比賽活動總結【篇9】

活動總結

11級風采杯“感恩、奮斗”主題英語演講比賽于12月6日在大學生之家圓滿落幕。從初選12名選手到最后演出,通過學習部所有人員的努力和選手們的配合,歷時兩個月的排練終于畫上了圓滿的句號現(xiàn)對本次活動總結如下:

從整場比賽的效果來看還是算成功的,當然這離不開輔導員老師及學工辦各位老師的支持和鼓勵以及學生會各部門的大力配合,首先要感謝他們。其次是學習部所有人員的辛苦付出和選手們的積極配合,在這里我感謝我的部員們:張書敏、吳雙、劉鴻宇、徐金爽、陶鵬。

是他們每天陪選手們排練到

9、 到了十點鐘,沒有他們的合作,我們就不能隨心所欲了。最重要的是在這兩個月的朝夕相處中,教會選手們的不僅僅是英語口語的演講,還有那種感恩的心、團隊的精神和那份友情

事情總是“看花容易繡花難”,雖然有過上一次風采杯比賽晚會的經(jīng)驗但彌補不足的同時還是會出現(xiàn)新的問題。一是賽前準備不夠,觀眾無序進入體育場,對比賽細節(jié)考慮不夠周全。第二,沒有考慮到舞臺的效果。第二個環(huán)節(jié)后,由于背景的變化,舞臺效果不佳。

三是收場太倉促,達不到預期效果。其次是節(jié)目排的還是有點欠缺。

總之,在各方的幫助和支持下,本次活動圓滿結束

感謝輔導員、老師和導演們的支持和鼓勵。我們將繼續(xù)吸取經(jīng)驗教訓,繼續(xù)完成老師交給我們的任務。

匯報人:學習部

英語演講比賽活動總結【篇10】

xx年8月2日,***學院網(wǎng)絡工程系在主樓**教室組織了一場英語演講比賽,這次系里組織英語演講比賽的目的是為了激發(fā)同學們學習英語的熱情,提高大家對英語口語的興趣,營造出一個良好的英語學習氛圍。

1、 演講比賽的準備和過程簡介

為了使此次英語演講比賽能夠取得圓滿成功,使更多的同學得到一個盡情揮灑創(chuàng)意,展現(xiàn)英語風采的舞臺,我部在***老師的代領下,積極進行籌劃活動,為英語演講比賽做了大量的準備工作,此次演講比賽主要針對大一的學生。大一學生參加的積極性很高,報名人數(shù)多,在我系大一學生新生中有一定的影響力,比賽設有初賽,復賽,和決賽,給選手們提供了更多的表現(xiàn)機會,體現(xiàn)“公平,公正,公開”的比賽原則。

在比賽初期,我部各干事在各班進行宣傳,鼓勵同學們積極報名,預賽報名率達到預定的40%參賽率,有個別班級甚至達到80%的參賽率,預賽于**月*日在***(地方)舉行,經(jīng)過裁判的評判和點評,共有四十名選手進入復賽,復賽于**月**日在***教室進行,有**名選手進入復賽,經(jīng)過又一輪的角逐,共有十九名選手脫穎而出“沖”入決賽,決賽于8月2日正式拉開帷幕。

此次英語演講比賽,我們請到了學校英語專業(yè)的外教***、***兩位老師來當評委,網(wǎng)絡系主任和其它領導均到場列席**比賽。本次比賽設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。其它還有最佳選手獎等若干獎項。

此次演講比賽詣在提高規(guī)范同學們的口語,與此同時,也鍛煉了同學們的英語表述能力,使同學們積累了演講比賽的經(jīng)驗,為此以后的大型演講比賽提供了可能,通過這次比賽,不僅僅讓同學們發(fā)揮了自己的潛能,向所有人展示了自己,而且為今后的專業(yè)性比賽奠定了基礎。同時此次演講比賽的成功舉行,使我部全體干事對自己的工作進一步了認識和了解,對今后的工作充滿了自信和動力,最后真誠地感謝系領導系學生會領導及所有同學對本次活動的支持,是你們的支持才有了此次活動的成功舉辦。

比賽中參賽選手準備很充分,演講也很投入,并且充分表現(xiàn)出了自我的特色,讓觀眾深深地領略了他們?yōu)t灑的口語風采,值得一提的是幾乎每位參賽選手都能用流利的英語回答外教提出的問題?,F(xiàn)場的五位評委公正地為每位選手打分。

比賽由命題演講和即興演講兩部分組成。在第一部分,我們表現(xiàn)得很好。有的選手發(fā)音語調很好;有的選手擁有激情和說服力;有的選手展示了自信的力量。大家都很好地傳達了本次比賽的主題,同時為了調動同學們對學習英語的興趣,提高同學們的英語口語能力和實用能力,在競爭如此激烈的當今社會中,想要不被滾滾浪潮所淘汰,必須掌握過硬的英語聽說讀寫能力。

為了給同學們一個更好的展現(xiàn)自己風采的舞臺,為了增強各專業(yè)同學在英語學習和應用方面的交流,我校將在明天舉行第二屆英語演講比賽。

二、組織比賽的心得體會

(一)、準備工作充分,比賽順利進行.

在xx,接到部門的指示后,他努力策劃和組織這次活動。在學生會學習部的統(tǒng)籌下,把比賽中的各個環(huán)節(jié)與組織部、文藝部、紀檢部、宣傳部合作,如此細致的分工合作,為本次比賽順利進行奠定了基礎。(重點是宣傳部、紀檢部)

(二)、比賽嚴格按程序進行,體現(xiàn)“公平、公正、公開”原則

比賽選擇:預賽、復賽和決賽。最終內容:評分規(guī)則。選手表現(xiàn)、主持人、觀眾

本屆英語演講比賽參賽選手水平普遍較高,他們在臺上或抑揚頓挫,或激情澎湃。為保證選手們得到專業(yè)、公正的評判,比賽過程中,外語學院邀請了眾多資深評委,包括:()他們不僅為選手們作出了專業(yè)評論,還使整場比賽在輕松活躍的氣氛中順利進行。

決賽最終評選出

1、 頒發(fā)二、三等獎、最佳臺風獎、最佳情報獎和獲獎者獎,頒發(fā)證書和證書。

(三)、院、校領導對比賽的支持與肯定

此次英語演講比賽不僅得到了廣大同學的支持,而且也得到了校、院領導老師的大力支持與肯定.校團委書記**老師,教務處副處長**老師,等等都蒞臨決賽現(xiàn)場進行觀摩,指導。比賽結束后,他充分肯定了本次比賽的成功,并稱贊了商務英語學生會工作認真的態(tài)度,使比賽再次創(chuàng)出新高。

(四)、參賽選手對本次比賽的評價及寶貴意見。

懷著對英語的極大興趣和對新事物的熱情,我決定挑戰(zhàn)自己參加這次比賽。通過這次比賽,我認識了很多新朋友,證明了自己的實力,也讓我對英語學習更有信心。我希望所有的學生在將來的英語學習中能取得更大的成就。

希望下次比賽能進一步加大宣傳力度。

****(亞軍):這次比賽是我大學生活中一次難忘的經(jīng)歷。令人興奮和富有挑戰(zhàn)性的比賽讓我感到非常興奮。感謝外國語學院為我提供了這么好的機會。希望學校能多舉辦類似活動。

****(優(yōu)勝獎):這次比賽辦得很好,特別是決賽,雖然即興演講難度很大,壓力很大,但評委提出的建議對提高英語水平有很大的幫助。希望下屆比賽在保留本屆形式的同時,加大宣傳,完善評分標準,篩選出更多高手,使比賽成為一場更高水平的賽事。

(五)、自我批評與總結

這次比賽對我們的學生會意義重大。我們清楚地認識到,雖然這次比賽取得了圓滿成功,但我們仍有許多不足之處。宣傳力度沒有最大化,競賽形式和標準還需要進一步完善和統(tǒng)一。

我想,我們一定會在不斷的總結和批評下成長、發(fā)展、壯大,全力打造我院,乃至我校品牌賽事,努力做到使英語演講比賽成為我校最高水平和最大規(guī)模的英文賽事!

綜上終結,本次英語演講賽之所以能取的這么大的成功,主要得益于事先周密的安排,學生會各部之間的齊心協(xié)力,同學們的積極參與以及學校團委,學院分團委大力關心和支持,這是一次成功的比賽,是一次圓滿的比賽!不僅讓同學們從中學到了確實有用的東西,而且也為我校營造學習英語的良好氛圍出了一份力,使我校呈現(xiàn)出更高的學習英語的浪潮。它對我們學生會以后怎么樣開展活動,開展什么樣的活動有著重大的指導意義,為我們今后的工作打下了堅實的基礎!

通過這次英語演講比賽,我認識到學習英語的重要性和學習英語的關鍵。

這次英語演講比賽提高了我系學生學習英語的積極性,豐富了他們的課余生活。同時,我也從英語演講比賽中發(fā)現(xiàn)了一些學習英語的問題。如:

學生的英語底子薄弱;學生學習英語的積極性不夠高。有的學生膽子不夠大,有的在臺上膽小。

由于這些問題的存在,我學習部今后要從以下幾個方面著手來提高我系學生學習專業(yè)課及學習英語的興趣,提升我系的學習氛圍。

1、 根據(jù)我部的申請,我們定期開展一些有針對性的學習講座和活動。讓學生學以致用,陶冶情操,開闊視野。

二.在平時的教學中。學習部會檢查每各班的教學情況,給學生學習的壓力,讓他們努力學習。

3、 在平時的學習中,學習部會定期向兄弟系學習,借鑒他們的經(jīng)驗供我們借鑒。

我相信,經(jīng)過全系老師和學生們的共同努力,一定會提高我系學生的學習氛圍,提高學生對英語的學習興趣。當然,還有一些問題需要在今后的活動中逐步解決。

英語演講比賽活動總結【篇11】

為了積極配合校大學生英語演講比賽的開展,響應廣大英語愛好者的要求,同時為了調動同學們對英語學習的興趣,提高同學們的英語口語能力和實用能力,舉行了這次英語演講比賽,經(jīng)過老師的大力支持和各部門的幫助以及參賽選手的努力,本次比賽取得了圓滿成功,達到了預期的目的。

一、 活動時間

20xx年x月8號

二、 活動地點

逸夫樓501教室

三、 流程安排

主持人宣布演講比賽開始,并介紹評委及嘉賓。比賽開始后,選手按順序進行演講,演講內容、主題選手自定,評委依據(jù)選手表現(xiàn)打分。本次比賽進行的很順利,鍛煉了選手,豐富了同學們的課余生活,達到了預期的效果。最后主持人公布比賽結果并由評委致辭。

四、 活動心得

本次比賽雖然時間比較倉促,但在老師及學生會成員的大力支持與幫助下,我們在三天的時間內將比賽準備好,從選手報名到通知選手相關事宜,從布置賽場和安排人員座位,每一項工作我們都盡力做好。我們在做每一項工作之前,都想好了這項工作應該注意的細節(jié)。由此,我們知道,只要我們做事認真用心,團結合作,我們一定能把事情做好。

五、 活動意義

本次比賽,積極響應了我校提出的“創(chuàng)建文明校園”的號召,在我院建立起良好的英語學習氛圍,樹立良好的學風,并及時配合學校的各項工作,建立和諧校園。另外,此次比賽使得參賽選手充分展現(xiàn)了自我,肯定了自我,使選手們克服了對開口講英語的恐懼感,樹立學好英語的信心,更加調動了選手對英語學習的積極性,考察并提高了選手對英語的運用及應變能力。此次比賽,不僅豐富了同學的課余生活,并更能夠豐富同學的語言文化,增強同學的主人翁意識。也希望通過本次比賽,讓越來越多的同學喜歡英語,學習英語,熱愛英語,

六、 改進意見

就活動中存在的缺點及不足予以改正,用心考慮好每一個細節(jié),要做到精益求精,工作分工要明確,人員安排要合理有序,對于比賽現(xiàn)場有可能發(fā)生的事情,提前想好對策。雖然本次活動在音響和話筒上沒有出現(xiàn)較大的問題,但是我們以后在搞活動的同時仍然會在這方面多加注意。我們會在此次活動的基礎上,改進缺點與不足,繼續(xù)發(fā)揚此次活動的優(yōu)點,在不足之處,我們會在以后的活動中多加注意,爭取將缺點一一改正。此外,在這學期之內,我們部會開展更多更加有意義的活動,來豐富同學的課余生活,從活動中感受快樂!

七、最后小結

在搞完此次活動,我們部更加團結起來。為了這個共同的目標,我們部的所有成員都付出了很多。雖然在此次活動中,我們的意見有很多分歧,但是為了這次活動,我們還是取得了統(tǒng)一。在此,我代表我們部的所有成員,向學生會的全體成員表示感謝,謝謝大家的幫助,特別感謝外國語學院同學對我們活動的支持與幫助。我們也會在以后的活動中再接再厲,爭取做的更好,多搞一些有意義的活動,來豐富同學的生活,感受大學生活的快樂!

英語演講比賽活動總結【篇12】

為了配合學校英語改革,提高同學們的英語口語與交際能力,按照學校要求,學習部主辦了這次漢學院英語演講比賽初賽選拔,目的是通過同學們的積極參與提升同學們對英語的興趣以及演講的能力,另一方面選拔出一名最優(yōu)秀的同學代表我院參加校級的英語演講比賽。在2010年十月九日于d區(qū)209教室舉辦了這次英語演講比賽。活動過程如下:

一. 準備工作:

1做好宣傳工作,鼓勵學生參加英語演講比賽。并通知各年級、各班學習委員會成員做好通知和宣傳工作。另一方面,要對報名的學生進行記錄,并做好時間、地點的通知。

2提前邀請評委。這次我們邀請了4位評委,他們都是我院優(yōu)秀的學生代表,可以保證比賽的公平公正。

三。場地布置:提前安排好比賽場地,把比賽過程寫在黑板上,讓選手順利發(fā)言。

邀請負責計時的學生確保每個參賽者的講話不超過三分鐘。選手到場后,安排各位選手就位,按號碼上場

二、比賽進程:

1. 各位選手上場按照主題進行精彩的演講,每位選手的表現(xiàn)都十分出色,一方面演講非常流利,另一方面表情和動作非常有感染力,他們的笑容感染了在場的每位同學。

2、在每位同學演講后有問答環(huán)節(jié),評委用英語提問,考驗了各位選手的現(xiàn)場反應能力,更能反應出每位同學的英語口語交際能力。

三。評委根據(jù)選手的演講內容、演講表現(xiàn)和答題表現(xiàn)對選手進行評分。

4兩個小時后,所有的演講者都結束了演講,整個演講比賽結束了。

5、**展示

三.結束工作

演講比賽結束后,學習部負責統(tǒng)計所有選手的總分,并計算出每位選手的平均分。選出分數(shù)最高的一位同學,本次比賽的冠軍是零八級的劉迪佳。并通知她準備校級的演講比賽。

活動經(jīng)驗

1做好活動宣傳,積極鼓勵學生參與活動

2做好活動銜接,避免言語過程中的混亂。

3 .一定要提前確保場地,設備等萬無一失。

4維護現(xiàn)場秩序,確?;顒禹樌M行

不足之處

1提前幾天聯(lián)系合適的評委,確保所有評委都能在比賽當天到場

2要做好有些同學報名但沒有參加的相關準備

3應該使此類比賽的主持工作更加豐滿一些,本次主持方面有些單薄

從這次活動中,學習部又得出了許多經(jīng)驗和教訓,使學習部不斷的認識到自身的不足,也使我們更好的成長、我堅信我們可以把學習部的工作與舉辦的活動做得越來越好

學習部2010-10-10

演講活動總結范例


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演講活動總結 篇1

銀行線上宣講活動總結

近年來,隨著網(wǎng)絡科技的發(fā)展,銀行行業(yè)如火如荼地開展線上宣講活動,這不僅大大降低了銀行宣傳成本,也讓廣大客戶在家就可以隨時隨地了解銀行產品和服務。作為銀行業(yè)的從業(yè)者,我認為銀行線上宣講活動的總結有以下幾點需要注意:

第一,從宣傳對象出發(fā)。銀行行業(yè)所服務的對象是多方面的,包括企業(yè)、個人、儲戶等。因此,銀行線上宣講需要針對不同客戶群體,進行各具特色的宣傳。比如,針對企業(yè)客戶,可以主要強調銀行的企業(yè)金融服務和貸款方案,而對于個人客戶,則可以更多地介紹銀行的投資理財和網(wǎng)絡金融服務。

第二,注重活動策劃和執(zhí)行。銀行線上宣講活動需要客戶能夠得到良好的播報和展示?;顒硬邉澐矫婵梢钥紤]將銀行的產品和服務劃分為一下幾類:投資理財、貸款方案、企業(yè)金融服務、網(wǎng)絡金融服務等,再通過不同的線上渠道,如銀行官方網(wǎng)站、微信公眾號等進行宣傳?;顒訄?zhí)行方面,可以采取講座分享,直播互動等多種形式,讓客戶在得到宣傳信息的同時有機會和銀行專業(yè)人士進行交流和咨詢。

第三,完善服務體系。銀行的線上宣講活動不僅是一種宣傳手段,更應該是一種服務方式,客戶在了解銀行產品和服務之外,還應該得到優(yōu)質的服務體驗。比如,銀行可以設置在線咨詢服務,在客戶有問題時及時解答;也可以設置在線預約服務,定期提供在線理財和金融學習教育等服務,從而建立起包括宣傳、服務在內的完整的銀行服務體系。

銀行線上宣講活動無疑是銀行宣傳和營銷新趨勢,也是業(yè)務發(fā)展的重要促進力量。但同時也需要注意平衡宣傳和服務的比重,注重用戶體驗,持續(xù)提供優(yōu)質的銀行產品和服務,從而獲得客戶的信任和支持。

演講活動總結 篇2

社區(qū)用藥宣講活動總結

在我們日常生活中,健康成為了人們最為關注的話題之一。良好的健康狀態(tài)是每個人心中最為期望的。而對于健康的關注,用藥則成為了其中不可忽視的一部分。然而,由于諸多原因(如醫(yī)生指導不清、藥品質量不過關、藥品用量超出標準等等),藥品使用不當也會給患者帶來不小的風險。為了提高社區(qū)居民在用藥方面的知識水平、規(guī)范用藥行為,減少用藥風險,某社區(qū)舉辦了一次為期三天的用藥宣講活動。

本次活動的內容主要包括:

一、用藥知識科普。通過宣傳材料和講解員的講解,讓居民了解藥物的基礎分類、用法用量、不良反應等方面的知識。講解員還會利用清晰的語言、生動的案例,幫助居民了解如何正確使用藥品,以及如何正確處理用藥過程中可能出現(xiàn)的問題。

二、建立藥品安全意識。居民在用藥方面需要具備一定的藥物安全意識,方能有效預防、減少藥品使用的并發(fā)癥和不良反應。本次宣講活動通過講解藥品安全知識和建立健全的用藥管理、監(jiān)測機制,培養(yǎng)居民對藥品安全的重視與保護意識。

三、防范常見用藥誤區(qū)。藥物使用的誤區(qū)是影響藥品使用效果和生命安全的重要問題。講解員重點介紹了一些日常生活中常見的藥品誤區(qū),如超量用藥、不同品牌藥品混合使用、自行添加藥物等等,鼓勵居民避免這些誤區(qū)。

四、互動交流環(huán)節(jié)。在宣講活動中,講解員采用多種形式互動交流,例如讓居民自報自查用藥情況、進行問答互動等等,更好地了解居民用藥中存在的問題與難點,提供專業(yè)的建議和解決方案。

整個宣講活動,得到了社區(qū)居民的熱烈反響。居民紛紛表示,通過此次宣講活動,自己對于藥品的認知、使用有了更加全面、準確的了解,用藥風險也大幅度降低了。社區(qū)管理人員也表示,此次宣講活動不僅提升了居民的健康意識和藥品管理水平,還強化了社區(qū)管理服務工作的實效性與人性化。

總結:藥品使用不當是影響健康的危機,對于社區(qū)化管理而言,越是提高居民用藥的安全性和準確性,就越能體現(xiàn)出社區(qū)管理的強大實力。本次宣講活動不僅提升社區(qū)居民的健康保障,還為居民搭建了一個有效的用藥信息交流平臺,加強了社區(qū)管理的各項工作。

演講活動總結 篇3

為認真落實市委、市關于進一步開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動的安排部署,在中心校的統(tǒng)一安排下,中心學校開展了形式多樣、內容豐富的中秋主題活動。

一、領導重視,精心組織

中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是我國傳統(tǒng)節(jié)日中的重要組成部分,是我國傳統(tǒng)節(jié)日中不可或缺的重要組成部分,是我國傳統(tǒng)節(jié)日中不可或缺的重要組成部分。各級織要高度重視,精心策劃,認真部署,扎實推進,使活動開展得豐富多彩、富有成效。

二、營造氛圍,精心策劃

為了使廣大師生進一步了解民俗、喜愛民族、傳承民族文化,我們中心學校開展了中秋主題班會。通過這次班會,進一步提高了師生們對傳統(tǒng)節(jié)日的認識水平和興趣愛好,營造了良好的校園文化氛圍,使學生們在積極參與中,進一步了解了中秋文化,加深了對祖國的熱愛之情。

三、突出主題,開展系列活動

綜合頻道、中央教育報、中小學生春季運動會、“中秋”期間中秋主題教育月活動啟動儀式上,在主題教育活動周工作部署大會上的講話,對開展好我們的中秋主題教育活動作出動員部署,對活動進行安排。的講話,向全體教職工提出了殷切希望。中秋節(jié)前夕,學校少先大隊部利用紅領巾廣播,向學生發(fā)出“我們的節(jié)日·中秋”主題活動倡議。全校學生一起進行愛國主義教育基本知識的學習,激發(fā)了學生對祖國的熱愛情感。

四、內容豐富,形式多樣

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。在傳統(tǒng)節(jié)日中,不可能不讓學生們了解中秋節(jié)的相關文化,知道中國的傳統(tǒng)節(jié)日。我們要通過開展豐富多彩的中秋主題活動,使中華傳統(tǒng)節(jié)日中華優(yōu)秀文化深入人心。中秋節(jié)前后,學校少先大隊部通過組織各種形式的活動來豐富學生的業(yè)余生活,并組織學生開展“中秋情濃重”的中秋主題班會,學生通過查閱資料,與親朋好友一起品嘗月餅、品月餅等,感受了中秋佳節(jié)的氛圍,加深了對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解,更懂得感恩祖國、感恩社會。

中秋主題教育活動總結范文2

中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我國傳統(tǒng)節(jié)日中華民族傳統(tǒng)美德教育的最佳時機,為了讓孩子們感受民族傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內涵,在小班的活動中,我們開展了中秋主題活動,通過這一系列的活動讓幼兒懂得了中秋的意義,更加熱愛祖國的大好河山、民族的偉大復興,讓孩子們在歡聲笑語中學習、度過一個有意義的中秋佳節(jié),并學習了關于民族傳統(tǒng)節(jié)日的有關知識。

首先我們請家長給幼兒講解了中秋節(jié)的來歷,知道了中秋節(jié)的由來,知道了中秋節(jié)的相關習俗;然后讓幼兒觀看有關的電視節(jié)目,并用相機記錄下來。在這個過程中幼兒知道了中秋節(jié)是一個非常有趣的傳統(tǒng)節(jié)日;最后我們請家里來了月餅、月餅、水果等讓幼兒體驗了做月餅的樂趣。通過這一系列的活動讓幼兒知道了中秋節(jié)的一些風俗,更知道了中秋節(jié)的一些習俗。

中秋節(jié)的活動總結范文3

“圓月十里人團圓,桂圓十里情?!敝星锛压?jié)又來臨了。為了讓幼兒感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,感受民族傳統(tǒng)習俗,讓幼兒體驗幼兒過一個愉快有意義的中秋節(jié)。中華經(jīng)典誦讀比賽活動在孩子的歡歌笑語中圓滿結束。

活動中,孩子們積極主動地參與,大膽地表述自己對中秋的認識。大班的幼兒通過自己動手畫月餅,讓幼兒體驗自己動手包月餅的樂趣和收獲。中班的孩子通過自己動手包的月餅,體驗人與人交往、互相謙讓的快樂。中班的幼兒通過自己動手包的月餅,感受了人與人的關系以及人與人之間團圓的意義,激發(fā)了孩子們熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情感。

中班幼兒通過自己動手包的月餅,感受到了祖國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。幼兒在自己動手包的月餅中體驗了人與人之間團圓的快樂。

中班幼兒通過自己動手包的月餅,感受了人與人之間團圓、和諧的美。幼兒通過自己動手包的月餅,體驗了人與人之間團圓的快樂。

中班幼兒通過自己動手包的

演講活動總結 篇4

近期,一場以“政協(xié)主題宣講活動”為主題的活動在全國各地展開,在各級政協(xié)組織的積極推動下,這項活動取得了令人滿意的效果。

這場活動得到了廣泛的關注和參與,旨在通過宣講活動,深入推進“兩會”精神,傳達政協(xié)的聲音和思想,提高廣大人民群眾的政治素養(yǎng),增強對我國政治體制和發(fā)展道路的信心和認同感。

在此次活動中,政協(xié)委員們重視主題宣講活動的重要性,積極擔當、深入調研,為廣大人民群眾帶來了一場思想盛宴。他們立足實際,聯(lián)系具體,有效展示了新時代中國共產黨和政府的宏偉藍圖和嚴密部署。同時,政協(xié)委員們還深入解讀每項具體措施的背景、意義和落實情況,使百姓更好地理解政策、支持政策。

此外,宣講過程中不乏交互、互動環(huán)節(jié),這樣的形式讓參與者更容易理解和感受到政策的意義。政協(xié)委員們以簡單、直接的語言,深入淺出地講解各類政策及其涵義,詳細介紹政策的實施過程和效果,讓社會各界進一步貫徹“兩會”精神,在實踐中落實各項決策。

一些政協(xié)委員在宣講活動中更是深刻探討了當前各領域中存在的問題的實質和原因,以及解決這些問題的具體措施,并給出了自己的建議。這種探討和建議的作用不僅在于提供決策參考和建議,還能夠收集社會聲音和建議,幫助政協(xié)、政府更好地聚集民心和民智。

最后,政協(xié)宣講活動在展現(xiàn)政協(xié)形象和作用中起到了重要作用?;顒硬粌H讓政協(xié)委員有機會親身感受到政協(xié)對社會各領域的影響與貢獻,還讓廣大群眾有機會了解政協(xié)的作用、貢獻以及發(fā)揮的獨特作用。這對提高公眾對政協(xié)的認同和信任起到了積極的促進作用。

綜上所述,政協(xié)主題宣講活動是一項積極向上的活動,不僅傳遞了重要的思想精華,還推動了政策貫徹執(zhí)行,更進一步深化了“兩會”精神。政協(xié)委員們深入基層,接地氣,傳遞良好的價值觀,或許在不久的將來,這場宣講活動會產生更深遠的影響。

演講活動總結 篇5

珍惜生命宣講活動總結

生命是無可替代的,珍惜生命是每個人都應該具備的基本素養(yǎng)。為了讓更多的人認識到生命的可貴,提高公眾的安全意識和自救互救能力,近日,某機構開展了一次關于珍惜生命的宣講活動。本文將詳細、具體且生動地總結這次活動,以期讓更多的人了解到珍惜生命的重要性。

活動的目的和意義

本次活動旨在提高公眾的自救互救意識和能力,讓大家認識到珍惜生命的重要性。通過宣講、演示、互動等形式,使大家更深刻、更全面地了解生命的可貴和珍惜生命的重要性。同時,活動也增強了我們對急救知識的掌握和對應急情況的處置能力。

宣講內容

活動中,工作人員分別從珍惜生命的重要性、生命教育對于公眾和社會的意義、急救常識和技巧、自救互救的重要性等四個方面展開了宣講。宣講時,工作人員都從實用、生動、具體的角度出發(fā),利用案例、圖片等形象化的展示方式,讓每一位聽眾在領悟到珍惜生命的代價的同時,也能夠掌握到如何保護好自己和家人,如何在緊急情況下進行急救的一些基本技巧。

現(xiàn)場演示

除了宣講之外,現(xiàn)場演示也是活動的重頭戲之一。工作人員利用模擬器械和美術道具等多種形式,現(xiàn)場演示了心肺復蘇、失火逃生、交通意外等常見情況下的急救和自救互救技巧,讓大家親身感受到了急救過程的難度和生命的脆弱,也為公眾在類似情景下的自救互救提供了更加實用和有效的動手幫助。

活動效果

本次珍惜生命宣講活動得到了廣大群眾的熱烈響應,并取得了圓滿成功。活動中,聽眾們不僅深深地領悟到了珍惜生命的重要性和緊急情況下的急救技巧,還提高了自己的安全意識和自救互救能力。同時,也宣傳了生命教育和急救常識,為整個社會營造了更加安全、穩(wěn)定的社會環(huán)境。

總結

珍惜生命,就是珍惜自己的生命,關注別人的生命。生命只有一次,我們該如何珍惜呢?本次珍惜生命宣講活動的成功開展,無疑為我們傳遞了珍愛生命、關注生命這一重要信息,希望更多的人能夠珍惜自己的生命,同時也盡自己的一份力量,去守護和保護身邊的生命,讓我們的生命變得更加美好。

演講活動總結 篇6

門窗是家庭和企業(yè)安全中非常重要的環(huán)節(jié),在我們的日常生活中很容易被忽視。為了提高門窗安全意識,我們設立了一次門窗安全宣講活動。下面將全面總結本次活動的內容、流程和效果。

一、活動目的

本次門窗安全宣講活動的目的是為了提高大家的門窗安全意識,預防和避免門窗因安全而造成的風險和危害。

二、活動內容

1. 門窗安全知識宣講

通過安全專家對門窗常見的安全問題進行宣講,如門鎖的安裝、保養(yǎng)和維護,門窗的防盜鎖、防火門等。并對大家平時的安全習慣進行指導和規(guī)范。

2. 實際演練

通過實際演練,讓大家親身體驗門窗的安全問題,如鎖沒反鎖、窗戶沒關等。并演示如何正確使用門窗鎖和其他安全設備。

3. 問答交流

在活動中設置了問答環(huán)節(jié),鼓勵大家積極參與,互動交流,提高大家的門窗安全意識和防范能力。

三、活動流程

1. 開場白

2. 安全知識宣講

3. 實際演練

4. 問答交流

5. 活動總結,頒發(fā)證書

四、活動效果

本次門窗安全宣講活動的效果顯著,引起了廣泛的關注和參與。通過宣傳和演練,增強了大家的安全意識和自我保護能力,提升了門窗安全意識和應對突發(fā)事件的能力。同時,也為更廣泛的宣傳和推廣門窗安全知識打下了堅實的基礎。

五、活動總結

門窗安全是一項長期而艱巨的任務,需要我們持之以恒地對門窗安全問題進行重視和防范,避免因安全而帶來的損失和傷害。本次活動的開展,是我們持續(xù)提高門窗安全意識和自我保護能力的重要舉措,必將在今后的發(fā)展中產生深遠的影響和積極的效果。

演講活動總結 篇7

文化服務宣講活動總結

近年來,隨著人們生活水平的提高、文化消費的不斷升級,文化服務逐漸成為城市發(fā)展的重要組成部分。為進一步推動文化服務工作的發(fā)展,加強對市民的文化服務宣傳和普及,本次文化服務宣講活動于xx年xx月xx日在xx市政府舉辦,歷時一天,形式多樣,內容豐富多彩。

一、宣講內容

此次宣講以“文化惠民、服務社會”為主題,旨在為廣大市民提供更具有實際意義和價值的文化服務。宣講內容涵蓋了文化、科技、教育、生活等多個領域,具體包括:市文化活動中心的文化服務項目介紹、電子書籍資源的推廣、數(shù)字科技在文化生活中的應用、家庭教育指南等。

二、宣講方式

為使宣講形式豐富多彩、互動性更強,本次宣講采用了多種形式:設計展示、演講報告、咨詢答疑、互動體驗。其中,設計展示以更形象、生動的方式向參觀者展示文化服務的創(chuàng)新成果、未來發(fā)展方向;演講報告則通過專業(yè)人士的講解,讓廣大市民更深刻地了解文化服務的意義和價值;而互動體驗則讓參觀者親身感受到了從文化服務中獲得的樂趣和實惠。

三、宣講成果

此次宣講吸引了眾多市民前來參加,收獲頗豐。

首先,宣講現(xiàn)場流量人氣旺盛,展示和互動環(huán)節(jié)吸引了眾多市民的關注和參與。參觀者對各種展品形成了濃厚的興趣,互動體驗環(huán)節(jié)也受到了熱烈的歡迎。

其次,宣講活動擴大了文化服務的影響力,并為廣大市民提供了更多而更實用的文化服務資源。通過此次活動,參觀者對文化服務的理念、服務對象和服務內容有所了解,增強了文化素質,提高了文化消費水平,同時增加了參觀者對市民文化服務的信心。

最后,宣講活動也為文化服務的品牌塑造和文化服務機構的宣傳推廣起到了重要作用。通過促進文化機構與參觀者的溝通和交流,打造出良好的文化服務品牌,提高文化服務機構的知名度和美譽度。

總之,本次文化服務宣講活動讓廣大市民更深刻地認識到文化服務工作的重要性,也為推動文化服務工作的發(fā)展注入了新的動力。相信我們在不久的將來會看到更多更好的文化服務項目和更高效更實用的文化服務方式。

演講活動總結 篇8

20xx月3月13日中午12:15,凝聚青春夢、我們在行動的演講比賽在教室成功舉行。

比賽伊始,13級廣電2班的張同學以《青春中國》為題開始了慷慨激揚的演講。聲情并茂的她使整個比賽進入了緊張的氛圍中。在演講中選手們圍繞主題,從緬懷古今、開創(chuàng)未來、我愛你中國等方面闡述了自己的見解。他們呈現(xiàn)的各有獨到之處以及迥異的演講風格。表明了參賽者們不僅具有濃烈的愛國精神。還有對社會問題的敏感與關注。

經(jīng)過一個小時的比賽各個獎項已經(jīng)揭曉。13級廣電2班張xx同學憑借著扎實的演講功底以9.24的高分獲得了本次比賽的一等獎。14級影表2班的王xx和廣電2班的闞xx分別以9.06和8.96的成績獲得了本次比賽的二等獎。獲得三等獎的有:14級廣電1班李xx、13級廣電1班李xx。比賽結束時:團總支書記周xx老師對比賽做出了點評。她表示:本次比賽的整體水平很高,選手們的表現(xiàn)勝于去年。同學們?yōu)榱吮荣愐沧隽司牡臏蕚渑c安排。無論是詩詞的借用還是情感的流露都真實的反應了當代大學生的愛國精神。

比賽圓滿結束,這次演講比賽為同學們提供了展示自我和挑戰(zhàn)自我的機會。通過這次比賽不僅增添了同學們的愛國熱情也使觀眾們受益匪淺。此次比賽獲獎的同學將代表表演系參加學院"演講"比賽,我們也期待他們更好的表現(xiàn)。

演講活動總結 篇9

同志們:

為全面貫徹黨的群眾路線教育實踐活動,根據(jù)滎群組發(fā)〔__〕2號《滎陽市黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和滎群組發(fā)〔__〕3號《滎陽市黨的群眾路線教育實踐活動“學習教育、聽取意見”環(huán)節(jié)指導意見》的要求,為進一步抓好衛(wèi)生系統(tǒng)廣大黨員干部的理想信念、黨性黨風黨紀、黨的群眾路線專題教育,強化學習效果。按照市委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室的統(tǒng)一安排,今天,我們有幸邀請到市委黨校教研室副主任講師秦芳老師來為我們做黨的群眾路線教育實踐活動專題輔導報告。首先,讓我們對秦芳老師的到來表示熱烈的歡迎。

市委宣講團的到來,為我們提供了一次難得的學習機會,也是衛(wèi)生系統(tǒng)黨員干部學習講壇的重要一課。今天參加報告會的有:衛(wèi)生局領導班子成員、基層單位班子成員、中層干部和衛(wèi)生局各科室負責人,共計200余人。

秦芳老師在百忙之中抽出寶貴的時間為我們作報告,機會難得,希望大家將手機調至靜音、認真聽、認真記、用心領會。下面,請秦芳老師做專題輔導報告,大家歡迎!

剛才,秦芳老師為我們做了題目為《踐行群眾路線,轉變工作作風》的精彩專題輔導,整個報告脈絡清晰、生動形象。要實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,就必須深入貫徹黨的群眾路線,踐行群眾路線,要堅持圍繞中心工作,通過轉變工作作風,進一步強化服務群眾意識,不斷促進廉政勤政,提高行政效能,才能促進我市衛(wèi)生事業(yè)更好的發(fā)展。讓我們再次以熱烈的掌聲,對秦芳老師的精彩報告表示衷心的感謝!

報告會到此結束,散會!

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