有趣的校園端午活動(dòng)策劃方案

有趣的校園端午活動(dòng)策劃方案精選3篇。

閱讀“有趣的校園端午活動(dòng)策劃方案”或許能夠讓您了解到一些之前不曾想到的觀點(diǎn)。端午節(jié)已經(jīng)快來了，策劃活動(dòng)內(nèi)容是一件重要的事情。前期的活動(dòng)方案準(zhǔn)備最令人傷腦筋。僅供參考，歡迎大家閱讀！

有趣的校園端午活動(dòng)策劃方案(篇1)

一、活動(dòng)背景：

讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來體驗(yàn)的意義；體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，人人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù)；增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時(shí)通過這次活動(dòng)，使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動(dòng)目的：

1.初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2.通過了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3.通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點(diǎn)。

4.培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

三、活動(dòng)時(shí)間：端午節(jié)前兩天

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、將學(xué)生分為4組，分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及端午的相關(guān)資料。

五、活動(dòng)方案

第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備

一、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。

二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

三、端午節(jié)故事演講。

第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

一、情境導(dǎo)入

激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩歌

二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟

第一主題：話說端午

1、端午節(jié)的由來

端午節(jié)的由來，說法甚多，諸如：紀(jì)念屈原說；紀(jì)念伍子胥說；紀(jì)念曹娥說；起于三代夏至節(jié)說；惡月惡日驅(qū)避說，吳月民族圖騰祭說等等。以上各說，各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證，端午的起源，是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日，比屈原更早。但千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀(jì)念屈原之說，影響最廣最深，占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域，中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

2、端午節(jié)的傳說與民間故事

3、端午詩詞佳句知多少

第二主題：端午實(shí)踐活動(dòng)

粽子、香袋

1、感受粽子的香甜和香袋的美。

2、學(xué)習(xí)用折紙做的五彩粽。

3、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。

4、設(shè)計(jì)別致、精美的粽子。隊(duì)員們每年是怎樣過端午的呢?(隊(duì)員講出各種賀端午的民俗活動(dòng))

引出——賽龍舟，端午食粽。

有趣的校園端午活動(dòng)策劃方案(篇2)

一、活動(dòng)目的：

1、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)活動(dòng)讓學(xué)生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

2、通過端午節(jié)來懷念屈原。借端午節(jié)讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在，激發(fā)他們的想象力以及民族正義感和愛國情操，激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。

3、端午節(jié)也是一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì)，可以與家人增進(jìn)感情，體驗(yàn)親情的魅力。

二、活動(dòng)時(shí)間：

x月x日——x月x日

三、活動(dòng)安排：

1、舉行一次有關(guān)端午節(jié)的班級(jí)活動(dòng)。

（1）同學(xué)互相交流所知道的端午知識(shí)。

（2）以小組為單位，搜集進(jìn)行古詩文的交流或賞析。

（3）講解有關(guān)屈原的故事和詩歌，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

（4）為學(xué)生講解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗。

（5）展示自己的手抄報(bào)作品。

2、“我向長輩學(xué)一技”主題活動(dòng)。

在家里向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種包法，在學(xué)習(xí)的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子，感受粽子的香甜。

3、體驗(yàn)端午情懷

（1）同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來與朋友、同學(xué)、老師一起分享，培養(yǎng)孩子之間、師生之間的友情。

（2）能夠背誦有關(guān)端午的詩詞名句，或介紹屈原的故事。

（3）以《粽香四溢端午節(jié)》為題寫一篇作文，與大家分享你的端午情懷。

四、活動(dòng)要求：

1、班主任認(rèn)真組織，查找相關(guān)資料，利用班會(huì)課或活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，作好記錄。

2、請(qǐng)老師們將相關(guān)的活動(dòng)照片于本周x下班前發(fā)給邊老師，作文電子檔于x號(hào)前發(fā)至邊老師郵箱。

3、各班也可自行設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。

有趣的校園端午活動(dòng)策劃方案(篇3)

一、活動(dòng)背景

端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，是為了紀(jì)念愛國詩人屈原而設(shè)立的。隨著時(shí)代的發(fā)展，端午節(jié)已經(jīng)成為了一個(gè)具有深厚文化內(nèi)涵的節(jié)日，大家可以借此機(jī)會(huì)了解更多自己的文化和傳統(tǒng)，增進(jìn)民族凝聚力和文化自信心。

中學(xué)的端午節(jié)活動(dòng)更是具有重要的意義，因?yàn)橹袑W(xué)生正處于青春發(fā)育期間，需要更多關(guān)于傳統(tǒng)文化的啟發(fā)和引導(dǎo)。在這個(gè)節(jié)日里，我們可以利用學(xué)校集體力量，開展一系列的端午節(jié)活動(dòng)，讓學(xué)生們感受到濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、端午粽子制作比賽

端午粽子是傳統(tǒng)的端午節(jié)食品，具有濃郁的地方特色和文化內(nèi)涵，學(xué)?？梢葬槍?duì)這個(gè)傳統(tǒng)食品，組織一場粽子制作比賽。以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽，每個(gè)班級(jí)派出一名代表，進(jìn)行現(xiàn)場制作端午粽子。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)包括：形狀美觀，口感好，制作過程規(guī)范等。最后得分最高的班級(jí)會(huì)獲得一份獎(jiǎng)勵(lì)。

2、中國傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽

為了更好地挖掘端午節(jié)的文化內(nèi)涵，學(xué)?？梢詼?zhǔn)備一份中國傳統(tǒng)文化知識(shí)的競賽題目，分為多個(gè)難度等級(jí)。所有參賽者可以選擇自己適合的難度等級(jí)進(jìn)行答題，答對(duì)的得分越高，答錯(cuò)的扣分越多。最后得分最高的幾名同學(xué)會(huì)獲得有意義的獎(jiǎng)勵(lì)。

3、書法比賽

端午節(jié)是傳統(tǒng)文化的節(jié)日之一，書法作品是文化的重要載體。學(xué)?？梢越M織學(xué)生們進(jìn)行一場書法比賽，比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)是現(xiàn)場創(chuàng)作，比賽設(shè)立不同難度等級(jí)，學(xué)生們可以根據(jù)自己的能力進(jìn)行挑戰(zhàn)。第二環(huán)節(jié)是正式比賽，評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)包括：字體規(guī)范，書寫美觀，氣勢恢弘等，最后幸運(yùn)的獲獎(jiǎng)?wù)吣軌颢@得獎(jiǎng)勵(lì)。

4、傳說故事講解

端午節(jié)最著名的傳說就是屈原投江救國的故事。學(xué)?？梢匝?qǐng)專業(yè)講解人士，為學(xué)生們講解這個(gè)傳說的來龍去脈和文化內(nèi)涵。通過講解，學(xué)生們可以更好地了解這個(gè)節(jié)日的背景和意義，從而愈發(fā)熱愛中國的文化。

5、端午游戲會(huì)

端午節(jié)是一個(gè)歡樂的節(jié)日，學(xué)?？梢葬槍?duì)這個(gè)特點(diǎn)進(jìn)行一場端午游戲會(huì)。游戲可以包括：端午龍舟比賽，挑戰(zhàn)藍(lán)牙比賽，跳繩大賽等等。這些游戲可以促進(jìn)學(xué)生之間的交流和互動(dòng)，能夠更好地燃起學(xué)生們的熱情。

三、活動(dòng)效果

通過中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)的策劃和實(shí)施，可以達(dá)到以下效果：

1、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和理解，提高文化自信心。

2、促進(jìn)學(xué)生之間的交流和互動(dòng)，增強(qiáng)班集體力量。

3、豐富學(xué)生的課余生活，增加學(xué)生們的歡樂時(shí)間。

4、提高學(xué)生的自我挑戰(zhàn)和合作能力，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。

基于以上效果，中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)的策劃和實(shí)施，對(duì)于學(xué)校發(fā)展文化、素質(zhì)教育具有非常重要的意義。

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端午節(jié)幼兒園趣味活動(dòng)策劃方案推薦

時(shí)間如白駒過隙，又一個(gè)端午節(jié)即將來臨。為了確?；顒?dòng)能順利進(jìn)行，不出差錯(cuò)，需要我們提前做好方案，知道什么時(shí)候該做哪些準(zhǔn)備，那么怎么才能寫好端午節(jié)活動(dòng)方案呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“端午節(jié)幼兒園趣味活動(dòng)策劃方案”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

端午節(jié)幼兒園趣味活動(dòng)策劃方案【篇一】

一、活動(dòng)背景

端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因此更容易在淡化的過程的喪失，現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思，就是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的內(nèi)容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失。

二、活動(dòng)主題

情濃六月天，歡樂度端午

三、活動(dòng)目的

１、慶祝中國端午節(jié)的到來，讓大家深刻體會(huì)到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。

２、通過開展包粽子比賽，體驗(yàn)自己勞動(dòng)的樂趣，放松身心。

四、活動(dòng)時(shí)間

ｘｘ月ｘｘ日至ｘｘ日

五、活動(dòng)內(nèi)容及流程

１、包粽子

①參加活動(dòng)的員工及負(fù)責(zé)人在食堂前按事先分好的組集合

②人員、物品就位后，包粽子比賽正式開始

③比賽結(jié)束，評(píng)選出優(yōu)勝隊(duì)，并給予一定得獎(jiǎng)勵(lì)

２、蒸粽子：負(fù)責(zé)人與工作人員聯(lián)系，在ｘｘ內(nèi)將粽子蒸熟

現(xiàn)場互動(dòng)游戲

１、夾彈珠

每組２名參賽者，各１雙筷子，１個(gè)水杯。工作人員宣布開始后，計(jì)時(shí)１分鐘，選手開始夾彈珠，時(shí)間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎(jiǎng)品。

２、端午知識(shí)問答

活動(dòng)前準(zhǔn)備兩套關(guān)于端午的問答題

主場活動(dòng)：吃粽子比賽

參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布“開始”后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手，發(fā)放獎(jiǎng)品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。

六、任務(wù)分配

前期宣傳

１、制作橫幅，在ｘｘ顯眼處懸掛

２、活動(dòng)中制作海報(bào)張貼在校區(qū)明顯處，

３、有關(guān)活動(dòng)的各項(xiàng)宣傳文件、通知及其他有關(guān)宣傳品予以明示。

后勤采購

１、聯(lián)系活動(dòng)場地。

２、購買材料。

３、安排專人給粽葉等清洗、浸泡。

４、活動(dòng)主持及游戲操作。

５、帶數(shù)碼相機(jī)并照相。

６、安全保衛(wèi)。

端午節(jié)幼兒園趣味活動(dòng)策劃方案【篇二】

一、活動(dòng)分析

農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日--端午節(jié)，為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng)，特別舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷活動(dòng)，借此活動(dòng)達(dá)到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客，希望能提高商場知名度，吸引人潮，為顧客提供一個(gè)溫馨的購物場所，以及提高活動(dòng)日的營業(yè)額，讓顧客感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

xx年6月6日

三、推薦活動(dòng)標(biāo)題

千里聞艾香 “明珠”禮尤多

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)“包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽

在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽，以拉近本店與消費(fèi)者之間的距離，并讓比賽者通過本次活動(dòng)，促進(jìn)家庭成員之間的感情。在活動(dòng)結(jié)束后，將棕子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會(huì)福利中心。

活動(dòng)對(duì)象:現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民

活動(dòng)方式:

1.在5分鐘之內(nèi)，看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

2.由顧客自行評(píng)出前三名，及最上鏡“棕子獎(jiǎng)”。

3.得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

4.凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

5.比賽結(jié)束后，將所完成的棕子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會(huì)福利中心。

注:此活動(dòng)需控制時(shí)間和參與人數(shù)(具體細(xì)節(jié)等方案確認(rèn)后再定)

(二)端午飄香、釣香粽比賽

活動(dòng)時(shí)間:6月19日

活動(dòng)地點(diǎn):商場西門

活動(dòng)內(nèi)容:端午節(jié)到了，想在購物時(shí)得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!

凡當(dāng)日在購物累計(jì)滿200元可參加“釣香粽比賽”，滿200元釣一次(限時(shí)1分鐘)，滿400元釣2次，以此類推，多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品，禮品數(shù)量有限，先到先釣，釣完為止。

道具:竹桿若干根、細(xì)繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

(三)“頂天立地”立蛋大賽

活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)當(dāng)天凡購物滿___元均可參加，參加者每人持一個(gè)雞蛋在規(guī)定時(shí)間，不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來，成功者將獲得禮品一份，非成功者獲紀(jì)念品一份。

活動(dòng)時(shí)間:5分鐘，每人限玩一次。

活動(dòng)地點(diǎn):商場西門

活動(dòng)對(duì)象:對(duì)象不拘，凡有興趣者皆可報(bào)名參加

預(yù)期效果:通過這個(gè)“新式”的玩法，讓大家購物從樂。

五、活動(dòng)宣傳計(jì)劃

1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進(jìn)行活動(dòng)宣傳。(1輛停于購物中心，2輛自行安排)

2、會(huì)員手機(jī)短信、商場每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等!

六、各部門協(xié)調(diào)工作

1、 企劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)的pop書寫，宣傳

2、 營業(yè)部做好活動(dòng)解釋及品牌折扣聯(lián)系工作

3、 總服臺(tái)做好活動(dòng)播音及顧客解釋工作

商場端午節(jié)活動(dòng)方案篇3

活動(dòng)期間在現(xiàn)場設(shè)免費(fèi)試吃臺(tái)，XX 商場為您準(zhǔn)備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕，讓你邊品嘗，邊購物，過一個(gè)歡樂愉快的端午節(jié)。機(jī)會(huì)難得，請(qǐng)勿錯(cuò)過!

活動(dòng)細(xì)則:

活動(dòng)道具準(zhǔn)備:粽子、綠豆糕試吃品，電鍋一個(gè)、試吃臺(tái)1個(gè)，托盆3個(gè)，一次性塑料杯20條(小)、牙簽2盒;

注意現(xiàn)場整潔和衛(wèi)生;

現(xiàn)場促銷，宣傳活動(dòng)，同時(shí)對(duì)商品進(jìn)行宣傳促銷。

活動(dòng)2:XX商場粽香飄千里，情系千萬家

活動(dòng)時(shí)間:6月13日-17日 端午節(jié)期間

凡于活動(dòng)期間于本專賣店一次性購物滿200元，即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“福、祿”棕子一個(gè)(每天限 200個(gè));凡于活動(dòng)期間于本專賣店一(提供)次性購物滿500元，即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“壽、禧”咸蛋一盒(六個(gè)裝)(每天限100 個(gè));凡于活動(dòng)期間于本專賣店一次性購物滿1000元，即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“福、祿、壽、禧”包一個(gè)(粽子1個(gè)、咸蛋一盒)(每天限30個(gè));贈(zèng)品數(shù)量有限，送完為止。

活動(dòng)細(xì)則:

活動(dòng)贈(zèng)品進(jìn)行生動(dòng)性陳列，并于贈(zèng)品上貼上“福、祿”、“壽、禧”、“福、祿、壽、禧”字樣;

員工嚴(yán)格登記贈(zèng)品的派送情況。

活動(dòng)3:XX商場“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行

尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，本專賣店將于6月16日下午14:30-17:30于本專賣店設(shè)包粽子處，盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。屆時(shí)XX商場將為您準(zhǔn)備好了包粽子的所需材料，讓你一展身手。同時(shí)XX商場將把你包的粽子于端午節(jié)(6月16日)上午送給社區(qū)的老人或老干部，以表對(duì)老人的一份愛心。參加此活動(dòng)的顧客均可得到XX商場送出的精美禮品一份。

活動(dòng)細(xì)則:

門店專賣店準(zhǔn)備好長桌放于專賣店出口處，并作現(xiàn)場氣氛布置，特別布置“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行橫幅，以宣傳活動(dòng)，提升公司形象;

門店專賣店準(zhǔn)備好包粽子的各種材料，在桌上分3處放置好;

現(xiàn)場須有本專賣店員工帶頭包粽子，促銷員口頭語言提醒和誘導(dǎo)顧客參加活動(dòng)，并準(zhǔn)備好活動(dòng)贈(zèng)品;

在煮熟的各個(gè)粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字，將粽子包裝在禮籃上，并在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣;

店人事于活動(dòng)前兩天聯(lián)系好各店要慰問的老人院或老干活動(dòng)中心，確定慰問時(shí)間和活動(dòng)流程;

由店長、專賣店老板等店領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)店內(nèi)員工和熱心顧客一同去拜訪老人，為其送上禮物，以表慰問;

店專賣店做好后勤和宣傳工作，將活動(dòng)的過程和效果進(jìn)行拍照并于活動(dòng)結(jié)束后將照片張貼在店內(nèi)。

活動(dòng)宣傳

1、店企劃于6月16日將噴繪好的活動(dòng)內(nèi)容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務(wù)中心做前期宣傳。

2、活動(dòng)期間，店內(nèi)廣播準(zhǔn)確、簡潔播放活動(dòng)內(nèi)容，播放頻率不得小于1次/30分鐘。

3、活動(dòng)期間，店收銀員和員工積極主動(dòng)告知顧客參加促銷活動(dòng)。

端午節(jié)幼兒園趣味活動(dòng)策劃方案【篇三】

一、活動(dòng)宗旨。

“端午臨中夏，時(shí)清日復(fù)長?！濒兆语h香，古風(fēng)流長，為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，__小學(xué)在端午來臨之際，開展“尋根溯源粽葉飄香”端午特別活動(dòng)，旨在提高隊(duì)員們的愛國意識(shí)，增強(qiáng)民族自豪感，培養(yǎng)隊(duì)員做一個(gè)有道德的人。

二、活動(dòng)時(shí)間

2021年_月_日或_日各班調(diào)換安排一節(jié)班隊(duì)課的時(shí)間。

三、活動(dòng)內(nèi)容(各班可根據(jù)本班特色挑選兩——三個(gè)活動(dòng)參加)

1、五月五品粽味：

各班在教室開展“尋根溯源

粽葉飄香”——端午品粽會(huì)。同學(xué)們可以介紹自己帶來的粽子，了解粽子有許多種類：從外形上，粽子有枕頭粽、三角粽等;從內(nèi)容上，粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等;老師講述了端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些習(xí)俗活動(dòng);大家一起品嘗了香噴噴的粽子，教室里充滿快樂端午的節(jié)日氣氛。

2、五月五唱歌謠：

中國的端午節(jié)有著__多年的悠久歷史，期間不同民族、不同地區(qū)產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠。例：“棕子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。”“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋?！钡取?/p>

3、五月五是端午：

農(nóng)歷五月初五，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一?！段逶挛迨嵌宋纭分R(shí)搶答板塊，知識(shí)題：

a、中國傳統(tǒng)的民族節(jié)日除了端午節(jié)之外還有那些?(清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié))

b、你知道近__年端午節(jié)是幾月幾日嗎?

c、端午節(jié)的別稱有哪些?(如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。)

d、端午節(jié)的由來?(如：紀(jì)念屈原說;紀(jì)念伍子胥說;紀(jì)念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說，吳月民族圖騰祭說等等。)

e、端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。)

如：吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像、賽龍舟競賽等。

4、五月五憶屈原：

屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳，老百姓把端午節(jié)吃粽子與屈原聯(lián)系在一起。隊(duì)員們講述屈原的故事。

5、五月五佩香袋：

佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，端午節(jié)小孩佩香囊，有避邪驅(qū)瘟之意。香袋形狀不同，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏奪目。隊(duì)員動(dòng)手做一做香袋，看誰做的香袋最漂亮。

尋根溯源，傳承中華民族文化。端午節(jié)主題活動(dòng)是我校引導(dǎo)學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”的又一次實(shí)踐體驗(yàn)。請(qǐng)各班積極落實(shí)，每班形成一篇通訊報(bào)道，可投稿校園網(wǎng)、晚報(bào)、商報(bào)等。

端午節(jié)幼兒園趣味活動(dòng)策劃方案【篇四】

一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來，為了揚(yáng)民族精神，承中華傳統(tǒng)，也使社區(qū)社員能在游戲互動(dòng)中感受節(jié)日的快樂，體味美好生活，xx鎮(zhèn)決定舉辦首屆社區(qū)文化節(jié)系列活動(dòng)“我的節(jié)日—端午節(jié)包粽子比賽。

一、主題：“迎端午，包粽子，揚(yáng)民族精神；慶節(jié)日，品美食，承中華傳統(tǒng)”。

二、總體安排

（一）指導(dǎo)單位：xxxx鎮(zhèn)委xx鎮(zhèn)人民政府

（二）主辦單位：xx鎮(zhèn)宣傳辦xx鎮(zhèn)文明辦xx鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)管理局

（三）承辦單位：xx網(wǎng)總策劃

（四）協(xié)辦單位：xxxxxx

（五）比賽時(shí)間：20xx年6月29日下午2點(diǎn)

（六）比賽地點(diǎn)：xx鎮(zhèn)財(cái)富廣場

（七）參加對(duì)象：xx鎮(zhèn)17個(gè)社區(qū)代表隊(duì)和天才寶貝代表隊(duì)10戶。

要求：每個(gè)社區(qū)派2個(gè)家庭代表隊(duì)。

三、比賽內(nèi)容：

比賽以家庭為單位，每次分為9對(duì)家庭為一組進(jìn)行比賽，時(shí)間為5分鐘，每組選手分發(fā)1。5斤糯米，10塊肉餡，比賽過程中須用勺盛去糯米，不得用手抓取，每個(gè)粽子準(zhǔn)放一塊肉餡包好后必須用紅繩捆扎，放于規(guī)定方板上。主持人邀請(qǐng)現(xiàn)場抽取三名觀眾團(tuán)為評(píng)委）根據(jù)以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選出1位勝者。最后各組晉級(jí)的家庭（42對(duì)家庭參加，最終晉級(jí)11對(duì)家庭）進(jìn)行最后PK。活動(dòng)結(jié)束后，所有參賽的粽子均作為節(jié)日禮物贈(zèng)送給參賽家庭。

第一名：1名價(jià)值1000元禮品第二名，1名價(jià)值500元禮品。

第三名：1名價(jià)值300元禮品優(yōu)秀獎(jiǎng)，8名價(jià)值198元禮品。

端午節(jié)幼兒園趣味活動(dòng)策劃方案【篇五】

端午節(jié)活動(dòng)時(shí)間：5月25日-5月31日。

活動(dòng)內(nèi)容：

一、粽王之約

時(shí)逢端午，粽王現(xiàn)身于各大宗門，率座下之粽，挑戰(zhàn)八部眾。

1.活動(dòng)期間，每隔2小時(shí)，粽王會(huì)率部隨機(jī)降臨于某一宗門場景。

2.屆時(shí)玩家可尋找粽王，進(jìn)入挑戰(zhàn)準(zhǔn)備區(qū)。

3.未能進(jìn)入的玩家可于該宗門場景內(nèi)尋找小粽子，將其擊敗后，會(huì)掉落端午寶箱。

4.進(jìn)入準(zhǔn)備區(qū)的玩家，可在10位粽王報(bào)名處進(jìn)行報(bào)名，以確定自己進(jìn)入的房間。

5.報(bào)名結(jié)束后，將進(jìn)行報(bào)名結(jié)算，進(jìn)入房間的獎(jiǎng)勵(lì)層級(jí)與該房間的報(bào)名人數(shù)成反比，即選擇人數(shù)最少的粽王，會(huì)掉落最多的獎(jiǎng)勵(lì)。

6.本活動(dòng)會(huì)給予端午節(jié)積分獎(jiǎng)勵(lì)，用于參與【端陽祈愿】活動(dòng)。

7.每日最多參與3次粽王挑戰(zhàn)，每日最多可開啟10個(gè)小粽子掉落的端午寶箱。

二、糯葉飄香

空氣中彌漫著糯米和粽葉的香味，糖粽、肉粽，甜咸總相宜。

1.活動(dòng)期間，5人組隊(duì)前往米小粽處領(lǐng)取任務(wù)。

2.米小粽會(huì)將食材需求分配給隊(duì)伍中的每位玩家。

3.高倍血海和鬼獄難度的隨機(jī)副本中將會(huì)掉落可交易的食材。

4.集齊材料后，前往米小粽處交付即可。

5.任務(wù)期間，若有玩家離隊(duì)，則完成任務(wù)后的獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)相應(yīng)減少，已經(jīng)獲得的食材不會(huì)消失。

6.本活動(dòng)會(huì)給予端午節(jié)積分獎(jiǎng)勵(lì)，用于參與【端陽祈愿】活動(dòng)。

7.每日最多可完成3次該任務(wù)。

三、端陽祈愿

五月初五，端陽祈愿。將心愿書于祈愿燈之上，一起祈福吧。

1.活動(dòng)期間，可前往祈小燈處使用端午節(jié)積分兌換祈愿燈。

2.祈愿燈分為蓮花河燈和孔明彩燈兩種。

3.兌換祈愿燈所需的端午節(jié)積分，會(huì)隨著兌換數(shù)量的增加而增加。

4.獲得祈愿燈后，右鍵使用，自動(dòng)尋路至指定位置，即可進(jìn)行祈愿。

5.使用祈愿燈后，玩家可等待神明對(duì)你的回應(yīng)，神明做出回應(yīng)的時(shí)間越長，則獎(jiǎng)勵(lì)越高。

6.同一時(shí)間內(nèi)，只能使用一盞祈愿燈。

7.每日最多可進(jìn)行10次祈愿。

四、充值返利

調(diào)整了原有的充值返利禮包贈(zèng)送的道具內(nèi)容，現(xiàn)在贈(zèng)送的道具將更有吸引力了哦！

活動(dòng)期間，每日充值3000元寶會(huì)獲得【神獸仙魄之匣】！

五、幸運(yùn)星獎(jiǎng)

1.活動(dòng)期間，5月25、27、29、31日晚20:00-21:00在線即可參與抽獎(jiǎng)！

2.5月25日-20xx年5月29日，每隔日晚搖獎(jiǎng)點(diǎn)數(shù)最大的幸運(yùn)星將贏得紫色化血閃套裝的一個(gè)部件，5月31日夜晚更可得到端午幸運(yùn)星。

端午幸運(yùn)星打開可獲得一套紫色化血閃和8888元寶。

端午節(jié)活動(dòng)策劃布局方案精選(8篇)

在活動(dòng)靠近的時(shí)候，我們可以開始準(zhǔn)備相應(yīng)的活動(dòng)方案了?；顒?dòng)方案可以保證活動(dòng)開展的更加順利，所以，我們不能丟下如此重要的活動(dòng)方案。經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈上端午節(jié)活動(dòng)策劃布局方案，希望對(duì)大家有所幫助！

端午節(jié)活動(dòng)策劃布局方案 篇1

一、活動(dòng)目的：

1、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)活動(dòng)讓學(xué)生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。

2、端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原，通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人 。

3、端午節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì)，可以與家人增進(jìn)感情。

二、認(rèn)知：

技能：發(fā)展學(xué)生利用網(wǎng)上平臺(tái)互相交流的能力。

情意：通過此次活動(dòng)讓同學(xué)更好的了解我們中華民族的傳統(tǒng)文化，從中知道以前所不了解的文化，能更好的傳承我們民族的古老文化，使之不被遺忘。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、組織調(diào)查：

將全班學(xué)生分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組設(shè)一個(gè)小組長，由組長組織調(diào)查了解有關(guān)端午節(jié)的知識(shí)，并把這些知識(shí)整理成文，選派代表在全班進(jìn)行交流。

2、明確本次活動(dòng)的目的和作用。

3、制定活動(dòng)計(jì)劃。

四、活動(dòng)安排：

1、舉行一次有關(guān)端午節(jié)的主題班會(huì)。可以讓學(xué)生準(zhǔn)備些龍舟的圖片貼在墻上，以及一些屈原寫的名詩名句作為教室的裝飾，既美觀，又給節(jié)日增添了氣氛，。將教室的氣氛與此節(jié)日相呼應(yīng)，讓人一看就知道這是為了慶祝什么節(jié)日而裝飾的。

2、同學(xué)互相交流所知道的端午知識(shí)。

3、開展端午的知識(shí)競賽活動(dòng)。

4、3)以小組為單位，進(jìn)行古詩文的交流或賞析。

5、談?wù)剬?duì)端午節(jié)以及屈原的感想，說說自己眼中的端午節(jié)，以及對(duì)愛國主題的擴(kuò)展，進(jìn)一步深化其意義。

6、要求學(xué)生繪制設(shè)計(jì)有關(guān)端午節(jié)的小報(bào)。

7、開展為xx災(zāi)區(qū)的孩子寫慰問信活動(dòng)。

8、出一期有關(guān)端午節(jié)的黑板報(bào)。

9、端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原這位偉大詩人，所以也稱為“詩人節(jié)”，舉辦一個(gè)詩歌比賽，不但可以借此紀(jì)念死去的屈原，同時(shí)也可以讓同學(xué)們互相切磋有所長進(jìn)。

10、在家與家人一起包粽子，有條件的話可以開展學(xué)生進(jìn)行包粽子比賽，或到敬老院與老人一起包粽子過端午節(jié)。

11、開展我與端午的征文活動(dòng)，讓學(xué)生談體會(huì)、寫感想。

五、活動(dòng)的意義：

1、端午節(jié)吃粽子是一個(gè)中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的，我們可以趁端午的機(jī)會(huì)向長輩們學(xué)習(xí)包粽子的方法，我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生，也可以發(fā)明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。

2 、 端午節(jié)要佩戴香囊，我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人，我們送家人香囊可以表達(dá)我們對(duì)他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞。

端午節(jié)活動(dòng)策劃布局方案 篇2

一、活動(dòng)背景：

讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來體驗(yàn)的意義；體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，人人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù)；增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時(shí)通過這次活動(dòng)，使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動(dòng)目的：

1.初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2.通過了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3.通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點(diǎn)。

4.培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

三、活動(dòng)時(shí)間：端午節(jié)前兩天

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、將學(xué)生分為4組，分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及端午的相關(guān)資料。

五、活動(dòng)方案

第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備

一、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。

二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

三、端午節(jié)故事演講。

第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

一、情境導(dǎo)入

激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩歌

二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟

第一主題：話說端午

1、端午節(jié)的由來

端午節(jié)的由來，說法甚多，諸如：紀(jì)念屈原說；紀(jì)念伍子胥說；紀(jì)念曹娥說；起于三代夏至節(jié)說；惡月惡日驅(qū)避說，吳月民族圖騰祭說等等。以上各說，各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證，端午的起源，是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日，比屈原更早。但千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀(jì)念屈原之說，影響最廣最深，占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域，中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

2、端午節(jié)的傳說與民間故事

3、端午詩詞佳句知多少

第二主題：端午實(shí)踐活動(dòng)

粽子、香袋

1、感受粽子的香甜和香袋的美。

2、學(xué)習(xí)用折紙做的五彩粽。

3、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。

4、設(shè)計(jì)別致、精美的粽子。隊(duì)員們每年是怎樣過端午的呢?(隊(duì)員講出各種賀端午的民俗活動(dòng))

引出——賽龍舟，端午食粽。

端午節(jié)活動(dòng)策劃布局方案 篇3

活動(dòng)背景：

為繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，我校將于端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日·端午”系列活動(dòng)。

活動(dòng)目的

1、以弘揚(yáng)愛國主義精神、抒發(fā)愛國主義情懷為主題，以端午節(jié)主題系列活動(dòng)為載體，不斷深化“中國夢”學(xué)習(xí)教育，深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳和教育，引導(dǎo)學(xué)生珍惜幸福生活，增進(jìn)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

2、學(xué)習(xí)制作小紙粽子，練習(xí)正確運(yùn)用剪刀等簡單工具。

3、在參與過程中，引導(dǎo)學(xué)生嘗試進(jìn)行與他人合作、交流，分享成果。

活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日至x月x日

活動(dòng)內(nèi)容

1、開展節(jié)慶民俗文化活動(dòng)。結(jié)合端午節(jié)的特點(diǎn)和內(nèi)涵，組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽，引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)端午文化的獨(dú)特魅力；使學(xué)生用心體會(huì)端午節(jié)蘊(yùn)涵的意義，激發(fā)愛國愛鄉(xiāng)情懷。

2、開展校園灑掃活動(dòng)。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端

午傳統(tǒng)習(xí)俗，普及日常衛(wèi)生保健知識(shí)。組織學(xué)生進(jìn)行校園大掃除，整理個(gè)人衛(wèi)生，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)文明意識(shí)。

活動(dòng)要求

充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵，把端午節(jié)主題活動(dòng)與“中國夢”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來，增強(qiáng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性；創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體，體現(xiàn)人文關(guān)懷，倡導(dǎo)文明新風(fēng)；全部活動(dòng)過程確保安全、有序開展。

活動(dòng)流程：

活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、確定活動(dòng)場地，與食堂老板協(xié)商

2、宣傳(食堂宣傳欄和兩個(gè)生活區(qū)宣傳板)

3、與系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)協(xié)商，每個(gè)班級(jí)派出一個(gè)代表隊(duì)，下發(fā)通知單

活動(dòng)中期準(zhǔn)備

1、包粽子材料的準(zhǔn)備

2、確認(rèn)參賽人員名單

活動(dòng)后期準(zhǔn)備

1、確認(rèn)申請(qǐng)物品是否到位

2、包粽子原材料的分配

3、會(huì)場布置(會(huì)場衛(wèi)生的打掃)

4、各組人員各就各位

5、各班級(jí)代表隊(duì)到位，發(fā)放材料，動(dòng)手制作。

活動(dòng)后續(xù)工作

1、整理打掃會(huì)場2、成員活動(dòng)總結(jié)3、活動(dòng)照片展出宣

活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、材料分配要到位

2、比賽中，穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)

3、現(xiàn)場秩序維護(hù)好

4、各班級(jí)各組粽子要區(qū)分好不能亂

作業(yè)

回家學(xué)包粽子，下節(jié)課將自己的作品帶來。

活動(dòng)反思：

開展節(jié)慶民俗文化活動(dòng)。結(jié)合端午節(jié)的特點(diǎn)和內(nèi)涵，組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽，引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)端午文化的獨(dú)特魅力；使學(xué)生用心體會(huì)端午節(jié)蘊(yùn)涵的意義，激發(fā)愛國愛鄉(xiāng)情懷。

端午節(jié)活動(dòng)策劃布局方案 篇4

一活動(dòng)主題：

"粽情端午，歡聚一堂"

二活動(dòng)時(shí)間：

20xx年x月x日18點(diǎn)半到9點(diǎn)半

三活動(dòng)地點(diǎn)：

xx

四活動(dòng)參與人員：

xx全體同學(xué)，老師以及宿管科的阿姨

五活動(dòng)組織單位：

xx

六活動(dòng)背景：

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在農(nóng)歷五月初五。過端午節(jié)是中國人兩千多年的習(xí)慣。端午節(jié)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行很多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節(jié)依然是中國人民中一個(gè)十分盛行的節(jié)日。

七活動(dòng)目的：

我們希望通過端午節(jié)活動(dòng)來使同學(xué)們更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)含的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原—這位可歌可泣的愛國詩人。我們也想通過此次活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情和交流。

八活動(dòng)總述：

以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗，弘揚(yáng)民族文化，烘托節(jié)日氣氛，為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺(tái)，豐富校園文化，活躍同學(xué)們的課余生活。讓大家在體會(huì)快樂的同時(shí)，也同樣更加熱愛這個(gè)節(jié)日。

九活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1海報(bào)宣傳：由宣傳委員在x月x日前貼出海報(bào)。

2所需物品的購置：xx，x，xx，xx，xx

3場地人員安排及當(dāng)天簽到情況：xx

4接待來賓：xx

5場地布置裝飾：xx，xx

6活動(dòng)拍攝：xx

7主持人：xx，xx

8場地秩序維持：xx

9水果等食物的發(fā)放及安排：xx，xx，xx

10ppt的制作及展示：xx

11發(fā)放禮品人員：xx

十活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)流程：

1活動(dòng)開始之前，xx，x將桌x上的飲料、水果等擺放好。

2xx點(diǎn)到場人數(shù)，確保在活動(dòng)開始前，人員都能到全，并安排好座位。

3確定一切安排好以后，主持人宣布活動(dòng)開始。

端午節(jié)活動(dòng)策劃布局方案 篇5

一、活動(dòng)背景

每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來，豐富業(yè)主們精神文化生活，促進(jìn)鄰里和睦。

二、活動(dòng)目的

1、為了活躍小區(qū)文化氣氛，增進(jìn)鄰里之間的友誼。

2、提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)。

三、活動(dòng)主題

粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情。

四、活動(dòng)組織

總協(xié)調(diào)：xxxxxx。

組長：xxxxxx。

組員：xxxxxx，xxxxxx，xxxxxx。

五、參與對(duì)象

小區(qū)業(yè)主、住戶。

六、活動(dòng)時(shí)間

xx月xx日下午14：30—17：00。

七、活動(dòng)地點(diǎn)

小區(qū)廣場。

八、活動(dòng)方案及具體流程

1、活動(dòng)流程

14：30—15：30負(fù)責(zé)人致辭、包粽子。

15：30—16：00互動(dòng)環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識(shí)競答。

16：00—16：30吃粽子。

17：00活動(dòng)結(jié)束收尾工作——全體物業(yè)人員。

注：15：30包完粽子后可拿到食堂煮熟，或自己帶回家蒸煮。

2、前期準(zhǔn)備

準(zhǔn)備2個(gè)活動(dòng)橫幅，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”。由xxxx裝修公司贊助。(xxxx負(fù)責(zé))發(fā)短信通知業(yè)主xx月xx日的活動(dòng)及具體時(shí)間。(xxxx負(fù)責(zé))各單元門及公告欄張貼通知。(xxxx負(fù)責(zé))發(fā)OA及短信通知各業(yè)主及住戶。(xxxx負(fù)責(zé))落實(shí)所需的材料與道具，如粽子的相關(guān)原料，與食堂聯(lián)系鍋灶等。(xxxx負(fù)責(zé))確定參與此活動(dòng)的人數(shù)，并做人員具體分配。(xxxx負(fù)責(zé))

讓會(huì)包的人當(dāng)師傅教學(xué)員怎么包(xxxx負(fù)責(zé)教)包粽子采取比賽方式，以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行最終評(píng)比，觀眾舉手投票計(jì)數(shù)評(píng)定。包粽子優(yōu)勝者以實(shí)物評(píng)為獎(jiǎng)品。端午節(jié)知識(shí)問答環(huán)節(jié)回答問題者若答對(duì)問題將獲得一份小禮品。制作知識(shí)問答的相關(guān)題目。(xxxx負(fù)責(zé))活動(dòng)現(xiàn)場拍照留戀。(xxxx負(fù)責(zé))

端午節(jié)活動(dòng)策劃布局方案 篇6

農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日---端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣，為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛國主義情感，豐富生活經(jīng)驗(yàn)，今年端午節(jié)納日松幼兒園開展了“快樂端午粽飄香”親子活動(dòng)，讓小朋友們?cè)跐鉂獾挠H子氛圍中進(jìn)一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。具體如下：

活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月19日

活動(dòng)主題：快樂端午粽飄香

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也 是一家人團(tuán)聚的日子。

2、了解端午節(jié)有關(guān)的習(xí)俗，還有許多傳說、 故事、兒歌。

3、端午節(jié)有特別的食品——粽子，它是多 種形狀、多種口味的。

4、樂于參加包粽子、制香包、做龍舟等活 動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的.快樂 活動(dòng)安排：1、傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動(dòng)。

通過視頻、圖片等形式，使幼兒了解有 關(guān)端午節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗等，感受 傳統(tǒng)節(jié)日的文化氛圍。

2、動(dòng)手操作活動(dòng)。

通過繪畫、手工（粽子、香包、彩線） 等活動(dòng)，體會(huì)傳統(tǒng)節(jié)日的豐富生動(dòng)，感 受自己動(dòng)手操作的樂趣。 3、快樂端午粽分享活動(dòng)。

通過親子分享粽子的活動(dòng)，送上節(jié)日祝 福，表達(dá)親子情深，進(jìn)而培養(yǎng)愛（愛父 母、愛祖國）的情感。 附：

端午節(jié)習(xí)俗

(1) 懸鐘馗像：鐘馗捉鬼，是端午節(jié)習(xí)俗。每家人將鐘馗像

懸掛在門上，可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪，保佑一家平安。

(2) 掛艾葉菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西，可以用來殺蟲防病蟲害，它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲祛瘟的作用。

(3) 賽龍舟：屈原投湖自殺的時(shí)候呢，有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后，可是卻沒有能夠把屈原就上來，后來每年五月五日就用劃龍舟來紀(jì)念這件事。

(4) 吃粽子：屈原死了之后，人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉，就將糯米包在粽葉中，投到河里喂魚。

(5) 飲雄黃酒：雄黃是一種礦物質(zhì)，在端午節(jié)這天，人們把它放在米酒中制成雄黃酒，但是小朋友不能喝酒，就用手指沾雄黃酒在額頭上寫一個(gè)“王”字。

(6) 佩香包：端午節(jié)的時(shí)候小朋友們都要戴上香包，香包里面放了很多想香料，聞起來香香的，香包有各種各樣的形狀和顏色，可以掛在脖子上，也可以帶在手腕上，好看極了!

(7) 五彩繩：在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上，很好看又有吉祥的意思。

(8) 豎雞蛋、畫彩蛋：人們說：“在端午節(jié)的時(shí)候，能將雞蛋豎起來的人，這一年都會(huì)有好運(yùn)氣。

屈原的故事

在古時(shí)候有一個(gè)楚國人講屈原，他呀很能干，也很熱愛自己的國家，幫助楚王治理國家，楚王很信任他，可是有一些壞人不喜歡他，總是到楚王面前說他的壞話，漸漸的楚王就不相信他了，讓屈原到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，不準(zhǔn)他回來，但屈原還是非常擔(dān)心自己的國家，每天睡不好覺，當(dāng)屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了，便非常傷心，農(nóng)歷五月初五這天，他來到汨羅江邊，跳了下

去。人們聽說了后就劃著船去救他，還用竹葉和糯米包成粽子投入江中，讓魚吃飽了不要傷害屈原，后來人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié)，劃船救屈原的活動(dòng)變成了賽龍舟，竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。

相關(guān)手工制作圖解 龍舟

拼布粽子

紙粽

端午節(jié)活動(dòng)策劃布局方案 篇7

一年一度的端午節(jié)又要到了，在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里，興的莫過于天真活潑的孩子們了。為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的豐富教育資源，大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，按照中央、省、市、區(qū)文明辦的部署，現(xiàn)就組織開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動(dòng)，制定方案如下：

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，廣泛開展各種主題活動(dòng)，引導(dǎo)師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感，提高科學(xué)意識(shí)，促進(jìn)人與自然和諧相處。

二、活動(dòng)目的

1、了解端午節(jié)的起源、文化以及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、感受中國文化節(jié)日的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。

3、理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)節(jié)日文化理念，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

三、活動(dòng)主題

育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國之心

四、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：_

副組長：_

組員：_

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)以“我們的節(jié)日端午節(jié)”為主題，廣泛開展愛國主義教育活動(dòng)。在全校開展民俗知識(shí)教育活動(dòng)，在升旗儀式中開展相關(guān)主題的國旗下講話，在學(xué)生中開展端午節(jié)手抄報(bào)競賽，引導(dǎo)廣大師生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。

(二)開展“與媽媽共同包粽子”等活動(dòng)，共同體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化瑰寶。端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，說到端午不能不提粽子，粽子儼然已經(jīng)成為端午節(jié)的代表。在端午佳節(jié)，和家人一起親手將滿滿的祝福與美好的希望包進(jìn)粽子里，可以增加孩子和家長對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)知感，培養(yǎng)親子感情。

六、活動(dòng)過程

第一步：準(zhǔn)備階段(6月4日——6月9日)

作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)有其獨(dú)特的由來傳說和習(xí)俗活動(dòng)，因此了解端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識(shí)，這是端午節(jié)主題活動(dòng)的首要內(nèi)容。全體同學(xué)要在班主任老師的帶領(lǐng)下，通過各種途徑尋找端午節(jié)的相關(guān)資料，開設(shè)國旗下專題講話，讓學(xué)生去認(rèn)識(shí)和了解端午節(jié)，對(duì)端午節(jié)的來源、傳說故事、習(xí)俗活動(dòng)都能了如指掌。

第二步：實(shí)施階段(6月11日――6月15日)

1、學(xué)生制作手抄報(bào)。(責(zé)任人：班主任)

通過制作手抄報(bào)，使對(duì)端午節(jié)的來源、傳說故事、習(xí)俗活動(dòng)都能了如指掌，爭取更多的隊(duì)員成為端午節(jié)知識(shí)的“小專家”。

2、國旗下的講話。

主題：端午節(jié)，人類獨(dú)特的文化記憶

主講人：_

3、開展端午實(shí)踐活動(dòng)：“與媽媽共同包粽子”活動(dòng)。

在臨近端午節(jié)期間，各班主任老師布置學(xué)生與家人共同包粽子、做香囊，并寫一篇日記，在班隊(duì)課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。

端午節(jié)活動(dòng)策劃布局方案 篇8

主辦單位：浙江大學(xué)華家池校區(qū)

承辦單位：飲服公司第三分公司

活動(dòng)時(shí)間：xxx

活動(dòng)地點(diǎn)：食堂門口學(xué)生活動(dòng)中心

活動(dòng)總述：以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗，弘揚(yáng)民族文化，烘托節(jié)日氣氛，為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺(tái)，豐富校園文化，活躍同學(xué)們的課余生活。

活動(dòng)內(nèi)容及流程：

1.前期準(zhǔn)備工作

準(zhǔn)備好各活動(dòng)用具，分配各部負(fù)責(zé)項(xiàng)目及人員安排。

2.活動(dòng)之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳，包括通過網(wǎng)站，論壇，校迅通進(jìn)行前期宣傳，橫幅，海報(bào)的宣傳。

3.活動(dòng)開始。

熱場游戲：

(1)夾彈珠

每組2名參賽者，各1雙筷子，1個(gè)水杯。工作人員宣布開始后，計(jì)時(shí)1分鐘，選手開始夾彈珠，時(shí)間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎(jiǎng)品。

(2)鏢王

爭霸

端午有射箭的風(fēng)俗。由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米，以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。

(3)端午知識(shí)問答

我們?cè)趫龅刂車鷳覓扉L繩，繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗，歌謠等的問答題目。

同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下，到對(duì)獎(jiǎng)處回答，答對(duì)者發(fā)放獎(jiǎng)品。

主場活動(dòng)：

吃粽子比賽

參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布開始后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手，發(fā)放獎(jiǎng)品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。

(2)美食大會(huì)

在食堂門口開設(shè)一塊美食專區(qū)，由食堂負(fù)責(zé)提供各式粽子和各種風(fēng)味的南北小吃。

對(duì)食堂的宣傳和回報(bào)

通過主場活動(dòng)為食堂作宣傳，加強(qiáng)與同學(xué)的交流。

在美食大會(huì)現(xiàn)場以海報(bào)，橫幅，展板的形式向同學(xué)們宣傳，加深這一活動(dòng)在學(xué)生中的影響力和參與度。

熱場及主場游戲?yàn)槊朗炒髸?huì)聚集人氣。

活動(dòng)進(jìn)行期間

1.活動(dòng)中制作特制大型橫幅，在食堂南門口懸掛，明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。

2.活動(dòng)中制作海報(bào)張貼在校區(qū)明顯處，并明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。

3.有關(guān)活動(dòng)的各項(xiàng)公文，宣傳文件，新聞稿，通知及其他有關(guān)宣傳品對(duì)協(xié)辦單位名稱予以明示。

4.在活動(dòng)進(jìn)程中，學(xué)生會(huì)組織人員均大力為贊助單位進(jìn)行宣傳。

一、活動(dòng)時(shí)間

x年x月x日下午3點(diǎn)整

二、活動(dòng)地點(diǎn)

維也納酒店福華路店

三、參與人員

國利半導(dǎo)體全體員工

四、游戲規(guī)則

將國利半導(dǎo)體全體員工分為四組，每組人數(shù)基本相等，拿到A的為該組組長，站到對(duì)尾，負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語，其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時(shí)間不超過2分鐘)，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行，游戲期間由xxx負(fù)責(zé)對(duì)每一組進(jìn)行計(jì)時(shí)。當(dāng)對(duì)內(nèi)所有隊(duì)員都完成形體傳遞詞語后，由組長進(jìn)行猜詞，當(dāng)組長猜對(duì)詞語(意思相同即可)或確定放棄時(shí)停止計(jì)時(shí)。

表演的人員不許用聲音及口型

表演完的本隊(duì)人員可以看但是不許用任何方式交流

等候的隊(duì)員不許偷看

不許使用道具

場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做

違反此規(guī)則的全隊(duì)給一次提醒機(jī)會(huì)

給一分鐘準(zhǔn)備

五、游戲方式

每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身，向前走兩步進(jìn)行表演，表演結(jié)束后回歸隊(duì)伍，表演時(shí)采用1和2、2和3、3和4的方式進(jìn)行，依此類推，直到游戲做完為止，每一組最高限時(shí)10分鐘。

六、獲勝條件

當(dāng)猜詞成功時(shí)，使用時(shí)間最少者為獲勝隊(duì);

當(dāng)所有參賽組均未猜對(duì)詞語時(shí)，則使用時(shí)間最短者為獲勝。

七、違規(guī)判定

1、兩位表演者之間不可說話，不可對(duì)口型，只允許使用形表演;

2、在表演人員進(jìn)行表演的過程中，隊(duì)內(nèi)其他人員不可以回頭，

在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面，不可再次參加與到表演中;

3、如若出現(xiàn)上述情況，視為犯規(guī)。

八、懲罰

違規(guī)者將被更換詞語，重新開始，不停止計(jì)時(shí)，為了對(duì)違規(guī)隊(duì)的懲罰，詞語的難度將有所增加。九、獎(jiǎng)勵(lì)

粽子分為多種不同的餡兒，獲勝組的組員將有權(quán)利進(jìn)行選擇自己喜愛的口味，剩余組將由派發(fā)的方式進(jìn)行。

十、注意事項(xiàng)

1.裝備照相機(jī)及攝像機(jī)---xxx

2.購買粽子及帶蒸鍋----xxx/xxx

3.準(zhǔn)備兩幅牌并發(fā)給大家---xxx

4.制作分組隊(duì)員名單---xxx

5.計(jì)時(shí)工作---xxx

6.現(xiàn)場拍照及攝像----xxx/xxx/xxx

7.游戲過程中進(jìn)行粽子的加熱----xxx

小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案策劃（精選7篇）

粽葉飄香，品味端午活動(dòng)背景：端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一，但是同學(xué)們對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)越來越淡薄，對(duì)傳統(tǒng)文化也越來越陌生。引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識(shí)端午節(jié)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。我們?cè)撛趺慈懛桨改?？下面是小編為大家整理的小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案策劃（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇1

一、指導(dǎo)思想

中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口，將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。

二、活動(dòng)的目標(biāo)

圍繞"我們的節(jié)日——端午節(jié)"這個(gè)主題，從"為什么要過端午節(jié)？""端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣？""你想怎樣過端午節(jié)？"這三個(gè)部分入手，為學(xué)生提供研究方向，讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角，引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手，各個(gè)參與，自主探究，培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力。活動(dòng)目標(biāo)可歸納為：

1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí)，鍛煉學(xué)生通過各種渠道（書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等）獲取信息的能力。

3、通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。

三、活動(dòng)的內(nèi)容

1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^端午？端午節(jié)為什么要吃粽子？人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下"我想怎樣過端午節(jié)？"

2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌，進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。進(jìn)行端午詩歌朗誦比賽。

3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)"怎樣過一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)"？

四、活動(dòng)安排

活動(dòng)一：開展端午節(jié)賽詩會(huì)活動(dòng)各班在班主任的帶領(lǐng)下，搜集有關(guān)詩篇，先在本班進(jìn)行詩歌朗誦會(huì)，然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩會(huì)。

比賽時(shí)間：6月16日下午第二、三節(jié)課。

比賽地點(diǎn)：多媒體教室。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：低年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)1名三等獎(jiǎng)2名。

中年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)2名。

高年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。

活動(dòng)二：開展"與媽媽共同包粽子"活動(dòng)在臨近端午節(jié)期間，各班主任布置學(xué)生在家與媽媽共同包粽子，并寫一篇日記，在班會(huì)課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。

小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇2

活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生簡單了解端午節(jié)的由來和各種傳說。

2、通過活動(dòng)了解端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、在活動(dòng)中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

粽子(學(xué)生自備)、橡皮繩

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日

活動(dòng)對(duì)象：

全體學(xué)生

活動(dòng)過程：

(一)活動(dòng)序幕

女：今天真高興，爸爸媽媽來到學(xué)校和我們一起活動(dòng)。

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)

女：你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

男：這可難不倒我!我國的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說邊扳手指頭)春節(jié)元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動(dòng)。比如中秋節(jié)吃月餅賞月，立夏節(jié)吃雞蛋，清明節(jié)全家踏青掃墓，元宵節(jié)鬧花燈……

女：看來你知道的還不少嘛。

男：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?

女：這個(gè)問題太簡單了，讓小朋友回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?

(全班同學(xué)齊回答：端午節(jié))

男：那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。

女、男(齊說)：話說“端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

女：每年的農(nóng)歷五月初五，就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，也叫“端陽”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。

男：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。

(二)端午故事

女：端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多，下面就請(qǐng)大家聽聽故事大王趙員卉講講端午節(jié)的故事。

1、《屈原與端午節(jié)》

男：謝謝給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。不過我還聽說一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事——《孝女曹娥舍身救父》，請(qǐng)給大家講講這個(gè)故事。大家歡迎!(鼓掌)

2、《孝女曹娥舍身救父》

女：講的故事真感人，謝謝!(鼓掌)我也知道一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事，就請(qǐng)李宗遠(yuǎn)來說一說。

3、《秋瑾舍身為革命》

男：看來與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢!

(三)端午習(xí)俗

1、懸艾葉、菖蒲

女：過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地廣人多，加上許多故事傳說，于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名，而且各地也有著不同的習(xí)俗。主要有：女兒回娘家，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，

賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒，吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。

男：你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西?

女：別著急，我馬上給你介紹一下這兩樣?xùn)|西。

大家歡迎!(鼓掌)

男：原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時(shí)候，我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。

2、端午詩會(huì)

女：端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。幾位同學(xué)給我們帶來了端午節(jié)的詩篇。

男：那就請(qǐng)上來念給大家聽一聽(鼓掌)

(1)節(jié)令門·端陽(清)李靜山

(2)競渡歌(唐)張建封

(3)七律·端午老舍

3、賽龍舟

女：你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?

男：這還用說，就是賽龍舟嘛。

女：為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?

(播放《賽龍奪錦》)

女：說了半天，我都有些心癢了，真想親身經(jīng)歷一下。

男：別急，今天就讓你過把癮。下面我們玩?zhèn)€游戲叫“賽龍舟”。

(游戲：賽龍舟))

4、品棕樂

女：除了賽龍舟，端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。

男：端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。由來已久，花樣繁多。

女：一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料?？梢娢覈聂兆幽媳憋L(fēng)味有別。

男：吃粽子的風(fēng)俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

女：說了這么多，我肚子里的饞蟲都快爬出來了。

男：別急，別急。我就知道你會(huì)這么說。所以接下來就請(qǐng)大家一起品嘗美味的粽子吧。

女：等等，今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。

(小朋友和家長一起分享粽子)

男、女：(齊說)話說“端午”主題班會(huì)到此結(jié)束，感謝爸爸媽媽參與我們的活動(dòng)!(鼓掌)恭祝大家端午節(jié)快樂!

小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇3

一、指導(dǎo)思想

中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口，將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。

二、活動(dòng)的目標(biāo)

圍繞"我們的節(jié)日——端午節(jié)"這個(gè)主題，從"為什么要過端午節(jié)?""端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?""你想怎樣過端午節(jié)?"這三個(gè)部分入手，為學(xué)生提供研究方向，讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角，引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手，各個(gè)參與，自主探究，培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力。

活動(dòng)目標(biāo)可歸納為：

1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí)，鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。

3、通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。

三、活動(dòng)的內(nèi)容

1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下"我想怎樣過端午節(jié)?"

2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌，進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。進(jìn)行端午詩歌朗誦比賽。

3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)"怎樣過一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)"?

四、活動(dòng)安排

端午節(jié)活動(dòng)主題一：

組織全體人員進(jìn)行一些端午節(jié)知識(shí)趣味競賽來增加端午節(jié)的節(jié)日氛圍。

活動(dòng)一：旱龍舟比賽

賽龍舟是端午重要習(xí)俗之一，根據(jù)我院實(shí)際情況，可組織旱龍舟比賽。比賽形式有兩種。

1、長條板凳式。準(zhǔn)備長條板凳若干條，以兩到三人為一組，跨板凳奔跑。板凳兩頭可掛上簡易龍頭修飾。

20xx年度端午節(jié)主題活動(dòng)方案活動(dòng)方案2、雪橇式。準(zhǔn)備長條木板若干條，在木板上釘三到四對(duì)腳套，參賽隊(duì)員左右腳各套一條木板，向前奔跑。

活動(dòng)二：端午信物制作比賽

佩香囊，是端午習(xí)俗之一。香囊內(nèi)的填充物常用一些具有芳香開竅的中草藥，如芳香化濁驅(qū)瘟的蒼術(shù)、山奈、白芷、菖蒲、麝香、蘇合香、冰片、牛黃、川芎、香附、辛夷等含有較強(qiáng)的'揮發(fā)性物質(zhì)，有清香、驅(qū)蟲、避瘟、防病的功能。早在兩千多年前，我國民間就有人佩戴香囊以避除穢惡之氣，確保自身健康的民俗。

香囊，以錦制作，也稱“錦囊”或“錦香袋”。香囊有長方形、正方形、三角形、棱角形、雞心形、菱形等各異的形狀，上繡精美圖案，給節(jié)日增添了無限的情趣。

制作方法的介紹：用兩塊邊長都為12厘米的彩色布料，正面朝里相向放整齊，用彩色筆在上面畫上自己喜歡的簡單形狀，如：三角形、菱形、正方形等等，然后用同色絲線縫合，留有一小口，然后填上香料，繼續(xù)縫合。

活動(dòng)三：端午咸蛋彩繪

在南北朝時(shí)的《齊民要術(shù)》中就有記述：“浸鴨子一月，煮而食之，酒食具用。”說的就是咸鴨蛋。咸蛋彩繪也是端午習(xí)俗之一

活動(dòng)準(zhǔn)備：掏空的咸鴨蛋若干個(gè)(建議里面填滿其他不易變質(zhì)物品，填物的蛋殼底部可以考慮加上底托)、顏料、顏料筆、水彩筆等繪畫工具，參加人員自己的愛好進(jìn)行發(fā)揮創(chuàng)造，以符合端午節(jié)日文化為主要依據(jù)。

活動(dòng)四：“亮眼看設(shè)計(jì)”傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)標(biāo)志物有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)

在傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)中創(chuàng)作出具有濃郁的民族特點(diǎn)及其文化特色的活動(dòng)標(biāo)志物，對(duì)于我院節(jié)日文化活動(dòng)開展有著極大的引領(lǐng)和推進(jìn)作用。為此，可征求2～3個(gè)具有中華民族特點(diǎn)的傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)標(biāo)志，能結(jié)合法院特色設(shè)計(jì)出能體現(xiàn)我們中華民族節(jié)日文化特點(diǎn)的標(biāo)志物，并且根據(jù)自己選定的標(biāo)志物運(yùn)用智慧，來盡情想象和說明標(biāo)志物所包含的寓意。

活動(dòng)五：端午節(jié)散文詩歌繪畫書法征集

端午作為我國傳統(tǒng)節(jié)日，其文化背景源遠(yuǎn)流長，(20xx年度慶祝“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案)可結(jié)合法院特色，進(jìn)行端午主題散文詩歌繪畫書法征集活動(dòng)。

小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇4

一、活動(dòng)背景：

以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志，是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而，學(xué)校在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案，讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。

二、活動(dòng)目的：

端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?；顒?dòng)。這些活動(dòng)不僅鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，還增進(jìn)學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí)，端午也是紀(jì)念屈原先輩的特殊日子，可以借端午，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題：

“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國之心”

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月

五、活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、要求：

1、升旗儀式

由教師代表發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國之心”為主題的國旗下講話。（xx負(fù)責(zé)）

2、以中隊(duì)或年級(jí)為單位組織開展“端午節(jié)”活動(dòng)（6月9日-6月11日)

包粽子、編制蛋袋或五彩繩、制作艾草香囊、民俗民風(fēng)知識(shí)講解活動(dòng)等。（各中隊(duì)拍點(diǎn)活動(dòng)照片，各班1-2張，級(jí)部主任收齊后6月11日放學(xué)前發(fā)送給xx老師。）

3、端午節(jié)假期活動(dòng)

1-6年級(jí)在假期積極參與賽龍舟、包粽子、掛艾草、非遺集市等傳統(tǒng)民俗體驗(yàn)活動(dòng)。

活動(dòng)線索提供：

（1）“我們的節(jié)日·端午”xx市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示展演展銷暨xx區(qū)第二屆非遺購物節(jié)2021.6.12日9：00-16：30xx大舞臺(tái)

（2）xx小記者，xx小記者可參加相應(yīng)報(bào)社推出的端午節(jié)活動(dòng)。

小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇5

一、活動(dòng)目的：

1.端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)活動(dòng)讓學(xué)生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

2.通過端午節(jié)來懷念屈原，紀(jì)念秋瑾。借端午節(jié)讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在，激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操，激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。

3.端午節(jié)也是一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì)，可以與家人增進(jìn)感情，體驗(yàn)親情的魅力。

二、活動(dòng)時(shí)間：

5月29日——6月3日

三、活動(dòng)安排：

1.舉行一次有關(guān)端午節(jié)的主題班會(huì)。

(1)同學(xué)互相交流所知道的端午知識(shí)。

(2)以小組為單位，搜集進(jìn)行古詩文的交流或賞析。

(3)講解有關(guān)屈原的故事和詩歌，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

(4)為學(xué)生講解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗。

2.“我向長輩學(xué)一技”主題活動(dòng)

(1)在家里向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種包法，在學(xué)習(xí)的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子，感受粽子的香甜。

(2)和家長共同動(dòng)手制做香囊，體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。

3.體驗(yàn)端午情懷

(1)同學(xué)們將制作好的香囊送給家人，表達(dá)對(duì)家人的愛，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，感謝他們平日為同學(xué)們的辛勞。

(2)同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來與朋友、同學(xué)、老師一起分享，培養(yǎng)孩子之間、師生之間的友情。

(3)能夠背誦有關(guān)端午的詩詞名句，或介紹屈原的故事。

4.出一期端午節(jié)的手抄報(bào)。

5.出一期端午節(jié)的黑板報(bào)。

四、活動(dòng)要求

1.班主任認(rèn)真組織，查找相關(guān)資料，利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。作好記錄。

2.各班也可自行設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。做好資料收集。

小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇6

一、指導(dǎo)思想

為了傳承我國的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生感受濃濃鄉(xiāng)情和融融親情，增強(qiáng)學(xué)生與中華民族歷史與文化的親和力，增強(qiáng)愛國主義情感。在端午節(jié)文化的搜尋、思索和實(shí)踐中，培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)，感受端午文化的魅力熏陶。并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，合作意識(shí)，鍛煉閱讀理解與表達(dá)交流等基本能力，以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的能力。

二、活動(dòng)時(shí)間

6月6日下午第二節(jié)課

三、參加人員：一～六年級(jí)學(xué)生

四、活動(dòng)內(nèi)容

通過找一找、說一說、畫一畫、寫一寫、學(xué)一學(xué)、縫一縫等方式，走進(jìn)端午節(jié)，感受端午文化。

1?！靶阈阄业男∏墒帧保阂欢昙?jí)縫制香囊、做五絲等；

2?！岸宋绻?jié)知識(shí)知多少”：三年級(jí)學(xué)生做手抄報(bào)以“走近端午”為主題，重點(diǎn)反映端午的習(xí)俗，自己的心聲、生活的.體驗(yàn)。

3。走進(jìn)屈原詩詞：四年級(jí)學(xué)生通過誦背詩詞來理解端午文化。

4。 “我跟老師學(xué)一技”：五六年級(jí)學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)粽子的名種包法，在學(xué)習(xí)的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。

活動(dòng)結(jié)束后，綜合實(shí)踐活動(dòng)老師6月8日之前（一二年級(jí)班主任）將活動(dòng)方案電子稿發(fā)送教務(wù)處郵箱，字體四號(hào)宋體?；顒?dòng)期間，一、二、四、五年級(jí)進(jìn)行拍照，每班選兩張最佳照片，由大隊(duì)輔導(dǎo)員收集后拷到教務(wù)處電腦。三年級(jí)每班上交五份手抄報(bào)。

小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇7

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。

活動(dòng)日期：端午節(jié)（農(nóng)歷五月初五）

活動(dòng)地點(diǎn)：教室

活動(dòng)目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

活動(dòng)內(nèi)容：

一、了解端午節(jié)的由來。（同學(xué)們?cè)诩彝ㄟ^看書，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。）具體內(nèi)容如下：

（1）農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）

（2）那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎？

（3）學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

（4）一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

二、與媽媽一起包粽子

（主持人）：同學(xué)們，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手和媽媽一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法：

1、將粽葉折成漏斗形

2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

4、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

5、蒸煮。學(xué)生和家長動(dòng)手包。

三、詩歌朗誦

（主持人）：同學(xué)們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請(qǐng)看詩朗誦表演。

第一：xx同學(xué)朗誦。

第二：小組朗誦。

第三：女生齊誦。

第四：男女朗誦。

第五：家長和學(xué)生齊誦

四、觀看賽龍舟錄像。

（主持人）：同學(xué)們，你們到過汨羅江嗎？看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng)，也是一項(xiàng)國際體壇盛事！端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。（播放賽龍船慶端午的視頻。）

（主持人）：看了剛才的錄像，我們來談?wù)勛约旱南敕ò?！同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的.觀點(diǎn)。

五、吃粽子

請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式，口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最會(huì)吃粽子大王。

六、班主任講話：

同學(xué)們，今天的端午節(jié)過得很有意義。老師高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。

校園策劃活動(dòng)的方案精選10篇

幼兒園舉辦活動(dòng)，可以讓幼兒在玩耍中學(xué)習(xí)到新知識(shí)、新技能，幼師和幼兒們?cè)诨顒?dòng)中一起游戲，可以更好地增進(jìn)班級(jí)之間的凝聚力。為了讓活動(dòng)的氛圍更加活躍，我們需要提前準(zhǔn)備好優(yōu)秀道德活動(dòng)方案！那么，有哪些可以用來參考借鑒的幼兒活動(dòng)方案呢？下面是小編為大家整理的“校園策劃活動(dòng)的方案精選10篇”，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

校園策劃活動(dòng)的方案 篇1

一、 活動(dòng)背景：

時(shí)代的步伐已經(jīng)邁進(jìn)了二十一世紀(jì)，偉大的領(lǐng)袖主席親筆的題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”陪伴著我們走過了_個(gè)年頭。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的延續(xù)和升華，是民族精神寶庫中的一顆璀璨明珠。在新的歷史條件下，正確地理解、發(fā)掘、學(xué)習(xí)雷鋒精神，是落在每個(gè)中華兒女身上的任務(wù)。堅(jiān)持不懈的開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)和落實(shí)思想，弘揚(yáng)和培育民族精神，促進(jìn)全民族思想道德的提高，加快學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展和自身素質(zhì)的提高都有著十分重要的意義。作為新時(shí)代大學(xué)生的我們，既要熟練掌握先進(jìn)的科技文化知識(shí)，來適應(yīng)社會(huì)的高速發(fā)展，更不能落下老祖宗留下來的`寶貴精神財(cái)富。

二、 活動(dòng)目的：

為了紀(jì)念永遠(yuǎn)在我們心中的“雷鋒叔叔”；為了弘揚(yáng)舍己為人，服務(wù)社會(huì)的無私奉獻(xiàn)精神；為了再一次展示我南工青年志愿者的形象；進(jìn)一步詮釋我校青年志愿者協(xié)會(huì)“團(tuán)結(jié)，奉獻(xiàn)，友愛，互助”的社團(tuán)理念及有關(guān)服務(wù)精神。我校青年志愿者協(xié)會(huì)精心籌辦了“3/5雷鋒日，我們?cè)谛袆?dòng)”為主題的志愿服務(wù)大型活動(dòng)。

三、活動(dòng)單位

主辦單位：南昌工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

協(xié)辦單位：南昌工程學(xué)院校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

四、 活動(dòng)對(duì)象

以在校大學(xué)生為主，教師及在校務(wù)工人員皆可參加。

五、 活動(dòng)時(shí)間：

_年3月5日中午

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

以南昌工程學(xué)院新老食堂為主，也包括校內(nèi)公告欄、墻壁、車棚等。

七、活動(dòng)構(gòu)成：

——學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起，嚴(yán)格要求自己；

——大力宣傳雷鋒故事和精神；

——號(hào)召更多學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)，積極加入活動(dòng)中來；

——清除食堂內(nèi)的廣告紙、死角垃圾等；

——幫助工作人員清楚餐桌垃圾；

——活動(dòng)結(jié)束后，由辦公室負(fù)責(zé)起草活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，由理事會(huì) 負(fù)責(zé)召開總結(jié)大會(huì)，并表彰先進(jìn)個(gè)人。

八、 活動(dòng)流程：

⊙活動(dòng)前十天，由青協(xié)理事會(huì)召開青協(xié)全體干事會(huì)議，宣布活動(dòng)相關(guān)事宜；

⊙在活動(dòng)前一個(gè)星期，由青協(xié)宣傳部 在校園內(nèi)懸掛“3.5雷鋒日，我們?cè)谛袆?dòng)”宣傳條幅；在展板欄上張貼海報(bào)；在文體中心進(jìn)行廣播宣傳；

⊙由外聯(lián)部負(fù)責(zé)與其他組織商榷合作事宜；

⊙由監(jiān)察部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場秩序；

⊙由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)活動(dòng)后的器材收拾及其登記。

九、活動(dòng)說明：

本活動(dòng)自愿參加，但希望大家積極參加，認(rèn)真投入其中； 參加本活動(dòng)的成員務(wù)必注意形象，衣服整潔，文明禮貌；凡是加入本活動(dòng)者，無比善始善終，堅(jiān)持到最后；

大家在工作的同時(shí)，注意培養(yǎng)合作精神和團(tuán)結(jié)意識(shí)；

在參加活動(dòng)的同時(shí)，最好有所啟發(fā)。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

十一、注意事項(xiàng)

⊕活動(dòng)期間，注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全；

⊕活動(dòng)期間，佩戴校徽，頭戴小紅帽，身穿工作服

十二、活動(dòng)口號(hào)

無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約

校園策劃活動(dòng)的方案 篇2

一、活動(dòng)主題

新生游校園

二、活動(dòng)目的

a、使新生對(duì)校園有一個(gè)整體上的.大概認(rèn)識(shí)；

b、加強(qiáng)大一新生和高年級(jí)同學(xué)的了解、交流：

c、宣傳學(xué)生黨支部，使得新生隊(duì)學(xué)生黨支部有一定認(rèn)識(shí)；

d、培養(yǎng)學(xué)生黨員的服務(wù)意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間

9月23日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

主要以北校區(qū)為主

五、活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)

建筑學(xué)院學(xué)生黨支部第六、第七支部

六、參加人員

建筑學(xué)院地理科學(xué)專業(yè)xx級(jí)新生，學(xué)生黨支部第六、第七支部的學(xué)生黨員。

七、活動(dòng)流程

1、前期安排

a、活動(dòng)方式：此次活動(dòng)以分組形式進(jìn)行，即將12級(jí)新生分成若干組，每組分配幾名學(xué)生黨員，給每一組指定具有標(biāo)志性的建筑物或景點(diǎn)，由黨員帶領(lǐng)，新生去尋找。

b、分組安排

新生一班所分的三組二般所分的三組地點(diǎn)九教、北校醫(yī)院外院化學(xué)樓第二食堂北校醫(yī)院十教附一九教第三食堂生地樓科大辦公樓第二食堂外院第二食堂八教十教露天影院第三食堂

c、注意事項(xiàng)

（1）學(xué)生黨員必須對(duì)所分的地點(diǎn)做到了解，清楚具體方位以及與之有關(guān)的內(nèi)容；

（2）要求新生帶迎新期間發(fā)的學(xué)?？s略圖，以便查找；

（3）黨員只能提醒新生地點(diǎn)的大致方位，不能提新生尋找；

（4）做好防暑準(zhǔn)備，帶防暑降溫藥品以及飲用水。

2、活動(dòng)具體過程

以上活動(dòng)安排為準(zhǔn)進(jìn)行，具體突發(fā)情況，視情況而定處理。

校園策劃活動(dòng)的方案 篇3

主辦單位：濱江學(xué)院

20xx.2.25

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的生活，對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的`深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際，特組織此次活動(dòng)。

讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢想的問題，找到人生的目標(biāo)。展示一個(gè)競爭殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活，形成對(duì)比，喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感、對(duì)夢想的思考，喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)力，成就他們的美好未來。通過活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)間的交流，

3月23日

濱江報(bào)告廳

才藝大賽（舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目）

1.主持人上臺(tái)介紹活動(dòng)的目的

2.主持人介紹評(píng)委、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)品

3.學(xué)生開始上臺(tái)表演節(jié)目

4.評(píng)委評(píng)分

5.選出前6名

6.頒發(fā)獎(jiǎng)品

7.活動(dòng)介紹，全體人員退場

1、形式:每組進(jìn)行表演，時(shí)間10分鐘以內(nèi)，按負(fù)責(zé)人抽簽順序進(jìn)行

2、評(píng)

2、評(píng)委：老師學(xué)生學(xué)生會(huì)代表待定(10人)

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每個(gè)評(píng)委10分，去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，算平均分

委：老師學(xué)生學(xué)生會(huì)代表待定(10人)

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每個(gè)評(píng)委10分，去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，算平均分

4.選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，由代表頒發(fā)獎(jiǎng)品

策劃人：姜力

校園策劃活動(dòng)的方案 篇4

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究決定,20xx年3月份舉行第一屆音樂舞蹈節(jié)。

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步繁榮校園文化生活,促進(jìn)和推動(dòng)我校校園精神文明活動(dòng)的蓬勃開展,展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。通過開展一系列音樂舞蹈競賽活動(dòng),營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境,不斷提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生智力,發(fā)展學(xué)生能力、個(gè)性特長和興趣愛好,鼓勵(lì)培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)、成才意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),樹立自信、參與、成功意識(shí),提高文化藝術(shù)修養(yǎng),爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生。

二、活動(dòng)主題

創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采

三、活動(dòng)內(nèi)容

獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞

四、比賽要求

1、獨(dú)唱比賽

(1)海選

①每班推薦5個(gè)節(jié)目參賽;

②演唱歌曲1首,參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,杜絕流行歌曲;

③參賽選手不用化妝,清唱一段,取1/3進(jìn)入決賽。

(2)決賽

①進(jìn)入決賽的選手化淡妝,服裝自備,服裝要求樸實(shí)、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn);

②自備鋼伴老師。

2、獨(dú)舞比賽

(1)參賽名額不限,形式為獨(dú)舞、雙人舞和三人舞,時(shí)間不超過5分鐘;

(2)鼓勵(lì)創(chuàng)作,原創(chuàng)的舞蹈評(píng)審時(shí)將另加一定的分值,改編的舞蹈不列入加分范圍;

(3)少兒舞蹈要體現(xiàn)少兒的特點(diǎn),反映校園的生活,成人化舞蹈不得參賽;

(4)參賽音樂統(tǒng)一MP3格式,文件名以“班級(jí)+姓名+曲目”的形式于第四周周五前發(fā)送至z。

3、獨(dú)奏比賽

(1)參賽名額不限,曲目時(shí)間不超過5分鐘;

(2)所有參賽節(jié)目全部進(jìn)行現(xiàn)場比賽;

(3)獨(dú)奏樂器除鋼琴外其他樂器自備,電子琴獨(dú)奏自備電池(不采用電源);

(4)所有超時(shí)的節(jié)目自行處理,如省略反復(fù)部分。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、獨(dú)唱:總分100分,曲目難度10分,演唱技巧60分,情感20分,臺(tái)風(fēng)10分

2、獨(dú)舞:總分100分,其中表演能力30分,舞蹈技巧60分,臺(tái)風(fēng)10分。

3、獨(dú)奏:總分100分,曲目難度10分,演奏技巧60分,情感20分,臺(tái)風(fēng)10分

六、比賽時(shí)間和地點(diǎn):

比賽項(xiàng)目 時(shí)間 地點(diǎn) 負(fù)責(zé)老師 備注

獨(dú)唱(海選)

第三周周二下午12:30

多媒體教室

獨(dú)奏

第四周周三下午12:30

多媒體教室

獨(dú)唱(決賽)

第四周周四下午12:30

多媒體教室

獨(dú)舞

第五周周五下午12:30

多媒體教室

溫馨提示:

1、各班需填寫《20xx年龍灣區(qū)濱海一小音舞節(jié)參賽選手報(bào)送表》(附后),并提早一周將報(bào)送表上報(bào)各負(fù)責(zé)老師處。

2、12:00參賽者入場,遲到者后果自負(fù);

3、獨(dú)奏比賽需用到的器樂于比賽當(dāng)天11點(diǎn)前搬入場地;

4、攝影:姜詩謙老師

附:龍灣區(qū)濱海一小首屆校園音舞節(jié)參賽選手報(bào)送表

序號(hào) 班級(jí) 姓名 曲目 類型 指導(dǎo)師 備注

(鋼伴老師)

校園策劃活動(dòng)的方案 篇5

一、活動(dòng)引言

本次“校園尋寶"活動(dòng)是一項(xiàng)以定向越野為主體的綜合互動(dòng)性活動(dòng)。利用格致新擴(kuò)建的校園，進(jìn)行探寶活動(dòng)。就是通過一系列的富有挑戰(zhàn)性的個(gè)人項(xiàng)目和具有艱巨性困難性的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，讓成員全身心地投入，仿佛真的置身其中，通過這種培訓(xùn)方式，激發(fā)成員內(nèi)在的潛能，強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，不斷地認(rèn)識(shí)自我和超越自我，同時(shí)讓成員感受到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)唇齒相依的關(guān)系，真真感到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量，已達(dá)到增強(qiáng)全隊(duì)活力、凝聚力和創(chuàng)造力。

二、活動(dòng)目的及意義

本著心理挑戰(zhàn)最大，體能冒險(xiǎn)最小的原則而定，可以使參加者認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問題的能力。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，對(duì)自己、對(duì)同仁、對(duì)團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識(shí)、重新定位。參加者在訓(xùn)練過程中的體驗(yàn)及感受，為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)工作及日常生活帶來很大的促進(jìn)，人與人之間的關(guān)系拉近了，彼此間的信任更加增強(qiáng)了。

三、活動(dòng)宗旨

“游戲中玩出團(tuán)結(jié)，實(shí)踐中提升自我?！彼刭|(zhì)拓展培訓(xùn)在提高學(xué)生的組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力起到很好的作用。

四、策劃主辦單位：管理學(xué)院心理健康部

五、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生

六、活動(dòng)地點(diǎn)：湖南科技大學(xué)

七、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月

八、活動(dòng)步驟

（一）準(zhǔn)備

1、前期：（a）部門商量活動(dòng)具體開展的形式；

（b）向?qū)W院、校中心提交策劃書；

（c）公關(guān)部協(xié)助部門成員拉贊助商；

2、中期：（a）作好工作計(jì)劃及具體安排；

（b）作好宣傳工作，向各部宣傳；

（c）準(zhǔn)備材料及布置場地。

3、后期：活動(dòng)總結(jié)

（二）活動(dòng)內(nèi)容

游戲路線和任務(wù)點(diǎn)安排：

本活動(dòng)設(shè)置三個(gè)活動(dòng)點(diǎn)，每個(gè)活動(dòng)點(diǎn)都需團(tuán)隊(duì)的合作方能通過。每組通過我們的安排以不同的游戲作為活動(dòng)的開始。

游戲一有我在沒意外

地點(diǎn)：南校田徑場

游戲二氣球運(yùn)輸機(jī)

地點(diǎn)：南校田徑場

游戲三大雜燴

地點(diǎn)：五教籃球場

游戲四尋寶

地點(diǎn)：五教

具體活動(dòng)規(guī)則及說明附

比賽規(guī)則：

1 、09級(jí)自愿參加，10級(jí)派出參賽選手2名，11級(jí)每班參賽選手4名，男女不限。比賽過程中不得更替交換參賽人員。

2 、比賽過程中，不得妨礙他隊(duì)的正常行進(jìn)，否則予以警告；情節(jié)嚴(yán)重，即撤消其比賽資格。

3 、比賽過程中，每隊(duì)到達(dá)任務(wù)點(diǎn)后必須保持隊(duì)伍人數(shù)的完整性，否則任務(wù)不予開始。

4 、參賽隊(duì)員不得使用其他“非人為行動(dòng)”工具。

5 、如有隊(duì)員受傷或者其他嚴(yán)重事件發(fā)生，應(yīng)當(dāng)立即予以停止比賽并且及時(shí)與工作人員取得聯(lián)系。

6、比賽過程中，參賽隊(duì)員應(yīng)當(dāng)注意維護(hù)公物，不得破壞學(xué)校的公共設(shè)施。

7、比賽過程中，同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意自身的人身安全，避免做出危險(xiǎn)的行為。

8 、若有非本規(guī)定的情況發(fā)生，由部門討論決定作出裁決。

9 、本規(guī)定最終解釋權(quán)歸管理學(xué)院心理部。

九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

負(fù)責(zé)人：學(xué)院心理部的所有成員

十、資源需要

1、籌備工作：宣傳噴繪、橫幅

2、場地布置：劃分區(qū)域

3、活動(dòng)器材：

手帕、小旗、繩、氣球、呼啦圈、籃球、凳子、粗繩、粉筆

十一、活動(dòng)預(yù)算

海報(bào)———————————————— 20元

橫幅———————————————— 120元

手帕四條————————————————————— 8元

小旗四面————————————————————— 2元

氣球二袋————————————————————— 30元

獎(jiǎng)品———————————————— 300元

共計(jì)480元

十二、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、本次活動(dòng)的所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證；

2、參與活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)不要戴首飾，保管好自己的貴重物品。

3、在活動(dòng)的過程中，學(xué)生們請(qǐng)注意安全；

4、活動(dòng)結(jié)束后將各自的垃圾帶走。

十三、具體人員分工安排：（待定）

游戲一有我在沒意外

（一）參賽人數(shù)：每組六名選手

（二）工作人員：四人

（三）道具：手帕，小旗，繩

（四）游戲規(guī)則：

1.四小組同時(shí)參賽，路程為50米，工作人員隨同計(jì)時(shí)，先完成的組先得通行證

游戲結(jié)束，全程計(jì)時(shí)，所用時(shí)間最少隊(duì)獲勝并頒發(fā)通行證

游戲四尋寶

每一組需要完成前面三個(gè)游戲方能進(jìn)行游戲五，工作人員要求看三個(gè)通行證

1、拿到四張通行證后，方可進(jìn)入指定教室尋找寶藏

2、找便利貼，每張便利貼上有一個(gè)字，湊成一句話（校園尋寶我最棒），再返回總服務(wù)臺(tái)，本環(huán)節(jié)也采取計(jì)時(shí)的方式，四關(guān)全過以后，比較綜合計(jì)時(shí)確定前六名。

校園策劃活動(dòng)的方案 篇6

一、活動(dòng)意義：

為進(jìn)一步繁榮校園文化，增強(qiáng)全校學(xué)生社團(tuán)凝聚力，搭建全校社團(tuán)風(fēng)采展示的舞臺(tái)，服務(wù)廣大學(xué)生社團(tuán)會(huì)員，共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)、xx學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)決定在7月8日晚舉行xx學(xué)院“燦爛青春、筑夢未來、筑夢中國”大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)歡晚會(huì)。

二、活動(dòng)單位：

主辦：xx學(xué)院學(xué)工處

共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)

承辦：xx學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)文藝拓展部

協(xié)辦：全校各學(xué)生社團(tuán)

三、活動(dòng)主題：“燦爛青春，筑夢未來、筑夢中國”

四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月8日19：00—21：00(初定)

五、活動(dòng)地點(diǎn)：xx學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心

六、活動(dòng)對(duì)象：xx學(xué)院學(xué)生社團(tuán)會(huì)員、社團(tuán)干部

七、活動(dòng)籌備委員會(huì)：

顧 問：羅華國 楊 宵 策 劃：劉四海 邵雨淇

組委會(huì)：xx學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)

主 任：石 銀 韓思軍

八、活動(dòng)工作組：

1、節(jié)目組：李志航(導(dǎo)演)姚霽軒(導(dǎo)演) 匡 思 羅文娟 2、協(xié)調(diào)組：趙 陽(組長)鄧國瓊 梁小龍 姚文凱 魏晉美 3、外聯(lián)組：楊陶雨(組長)張靜玲 黎智慧 汪建川 王 芮 4、宣傳組：安清源(組長)萬 浩 張仁珺 李 娜 汪 龍 5、秘書組：李志威(組長)肖 融 吳倩倩 鄭 晨 6、道具組：宋 琦(組長)呂 婷 耿顯球 唐 明 7、禮儀組：袁 浩(組長)陳稀稀 段士保 覃歡梅 蔡亞玲 8、會(huì)場組：蘇聰聰(組長)張德帥 陸春雪 童 露 夏秋贇 9、安保組：梁鳳琴(組長)湯佳陽(副組)楊 林 李雨晨

九、工作組職責(zé)：

1、節(jié)目組：負(fù)責(zé)晚會(huì)策劃、征集節(jié)目、節(jié)目音樂收集、節(jié)目信息統(tǒng)計(jì)、節(jié)目所需器材統(tǒng)計(jì)、節(jié)目排練督導(dǎo)、場地申請(qǐng)、節(jié)目彩排、節(jié)目順序、節(jié)目單制作、主持人選拔、主持人串詞、晚會(huì)現(xiàn)場導(dǎo)演;

2、外聯(lián)組：負(fù)責(zé)晚會(huì)資金器材服飾化妝贊助、幕布制作、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié);

3、宣傳組：負(fù)責(zé)晚會(huì)前期、中期宣傳，注重網(wǎng)絡(luò)宣傳、協(xié)助導(dǎo)演;

4、秘書組：負(fù)責(zé)節(jié)目征集消息發(fā)布、整理參演社團(tuán)簡介、負(fù)責(zé)接待各院校到會(huì)嘉賓、簽到、協(xié)助導(dǎo)演、財(cái)務(wù)清單核算;

5、協(xié)調(diào)組：負(fù)責(zé)催場、后臺(tái)演員秩序維護(hù)簽到、協(xié)助導(dǎo)演工作;

6、道具組：負(fù)責(zé)演員器材搬運(yùn)、安裝、回收，協(xié)助導(dǎo)演;

7、禮儀組：負(fù)責(zé)晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)接待、嘉賓接待(迎賓工作)，協(xié)助導(dǎo)演;

8、會(huì)場組：負(fù)責(zé)晚會(huì)會(huì)場布置(座位、座次、嘉賓牌)、協(xié)助導(dǎo)演;

9、安保組：會(huì)場秩序維護(hù)、氣氛協(xié)調(diào)、負(fù)責(zé)晚會(huì)會(huì)場秩序維護(hù)(路口、演員候場區(qū));

十、節(jié)目要求：

(附)： 關(guān)于舉辦20xx年“社團(tuán)聯(lián)歡晚會(huì)”的通知 各部門、各社團(tuán)：

為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)大學(xué)生文藝表演能力，活躍校園文化，體現(xiàn)社團(tuán)文化精神，按校團(tuán)委指示，xx學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將定于12月23日晚7:00——9：00舉辦“20xx年社團(tuán)大聯(lián)歡”。

社聯(lián)文藝拓展部將主要承辦整場晚會(huì)的表演安排，現(xiàn)請(qǐng)求社聯(lián)各部征集節(jié)目。請(qǐng)社聯(lián)各部部長于12月15日前排練一個(gè)節(jié)目并將節(jié)目信息以書面或電子形式以及歌舞伴奏的mp3音樂和碟片交至社聯(lián)文藝拓展部部長匡思部長(697079、郵箱：1246934676@qq。com )處。望社聯(lián)各部都積極重視這個(gè)活動(dòng)，展現(xiàn)各部門的部門特色。

注：1、節(jié)目要求：以展現(xiàn)部門特色為主;題材以舞蹈、歌唱、演奏、表演等文藝類節(jié)目為主;互動(dòng)性要強(qiáng);8—10分鐘;

2、上報(bào)節(jié)目信息包括：節(jié)目名、節(jié)目內(nèi)容簡介、節(jié)目負(fù)責(zé)人、節(jié)目服裝和道具需要及演員名單和短號(hào);

3、報(bào)名截止時(shí)間：12月15日中午(注：盡快將歌舞音樂交到社聯(lián)負(fù)責(zé)人手中);

4、12月10日(星期六)進(jìn)行節(jié)目統(tǒng)計(jì)并確定參加人員、各項(xiàng)資料及名單;

5、第一次彩排將于12月12日(星期一)在老區(qū)致遠(yuǎn)餐廳二樓舉行，彩排完后各節(jié)目負(fù)責(zé)人把音樂上交到社聯(lián)文藝拓展部部長匡思處。彩排完后組委會(huì)對(duì)節(jié)目進(jìn)行初步篩選。主持人開始擬寫主持詞。

6、第二次彩排將于12月18日(星期日)在老區(qū)致遠(yuǎn)餐廳二樓舉行。彩排完后組委會(huì)確定節(jié)目以及節(jié)目數(shù)量，主持人確定主持詞。

7、第三次彩排將于12月23日(星期五)在老區(qū)致遠(yuǎn)餐廳二樓舉行。主持人參與彩排，各個(gè)部門服裝道具基本到位。彩排完后組委會(huì)最后決定整場晚會(huì)的安排，并確定機(jī)器、音樂等設(shè)備到位。最后確定各部門音樂，都能刻碟。

8、舞臺(tái)現(xiàn)場布臵：12月23日下午3點(diǎn)開始，下午6點(diǎn)前服裝音響等設(shè)備最后確定到位。12月23日下午6點(diǎn)前集中候場化妝準(zhǔn)備正式演出，演出時(shí)間為晚上7點(diǎn)正式開始。

演出前期工作的安排和注意事項(xiàng)(望各部長協(xié)調(diào)幫助)：

1、搬運(yùn)社聯(lián)器材; 2、維持秩序工作人員到位; 3、預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作;

(如需要人員調(diào)動(dòng)或者出現(xiàn)特殊情況，請(qǐng)及時(shí)與文藝拓展部聯(lián)系) 如有其他事情，將再另行通知。

詳情可咨文藝拓展部：

20xx年11月30日

十一、晚會(huì)籌備日程安排：

前期節(jié)目準(zhǔn)備：第一次彩排前 節(jié)目篩選：第三次彩排最終定節(jié)目單 拉 贊 助：第三次彩排前 主持人選拔：第二次彩排前

第一次節(jié)目彩排：12月12日(星期一下午大學(xué)生活動(dòng)中心) 第二次節(jié)目彩排：12月18日(星期日下午大學(xué)生活動(dòng)中心) 第三次節(jié)目彩排：12月23日(星期五下午大學(xué)生活動(dòng)中心) 前期宣傳：12月1日～12月23日 展板宣傳：12月18日～12月23日 道具服裝準(zhǔn)備：12月20日～12月23日 現(xiàn)場音樂制作(包括開場DV)：截止12月20日 會(huì)場布置：12月23日

十二、整個(gè)活動(dòng)具體安排：

節(jié)目征集至第一次彩排前的階段：

1、節(jié)目組：A第一次彩排前完成節(jié)目信息匯總，制作節(jié)目信息表，內(nèi)容包括：節(jié)目出自單位、節(jié)目名稱、節(jié)目性質(zhì)、節(jié)目負(fù)責(zé)人、節(jié)目演員人數(shù)、節(jié)目道具

2、秘書組：協(xié)助節(jié)目征集消息發(fā)布;

3、宣傳組：按照節(jié)目組征集節(jié)目的通知、策劃書制作宣傳板3塊、海報(bào)若干，對(duì)晚會(huì)進(jìn)行宣傳，宣傳工作始終貫穿與整個(gè)晚會(huì)。 第一次彩排后至第二次彩排前的階段：

1、節(jié)目組：第一次彩排初步定出晚會(huì)節(jié)目單，將節(jié)目單及時(shí)告知組委會(huì)、外聯(lián)組、秘書組;第二次彩排前將節(jié)目音樂收集整理存放好。

2、秘書組：按照節(jié)目組的晚會(huì)節(jié)目單，對(duì)參演社團(tuán)、部門簡介進(jìn)行整理(150字以內(nèi))，在第二次彩排前電子稿、紙質(zhì)稿報(bào)送節(jié)目組匡思;

3、外聯(lián)組：及時(shí)了解節(jié)目情況，及時(shí)向組委會(huì)了解晚會(huì)整體運(yùn)轉(zhuǎn)情況，向節(jié)目組了解節(jié)目所需服裝、化妝、道具等情況，爭取商家贊助，并及時(shí)與節(jié)目組溝通;需搬運(yùn)道具，提前聯(lián)系道具組;按照商家要求布置會(huì)場時(shí)，提前聯(lián)系會(huì)場組做好會(huì)場布置; 第二次彩排至第三次彩排的階段：

1、節(jié)目組：定出參演節(jié)目，定出節(jié)目排序，定出節(jié)目時(shí)長，將信息及時(shí)告知外聯(lián)組、禮儀組;會(huì)同外聯(lián)組定出道具、服裝、化妝安排;會(huì)同禮儀組定出當(dāng)天禮儀安排(領(lǐng)導(dǎo)接待由組委會(huì)負(fù)責(zé)); 確定晚會(huì)主持人;按照第二次彩排定出的節(jié)目單及排序進(jìn)行主持人串詞撰寫，還需綜合商家要求;

2、外聯(lián)組：綜合節(jié)目信息和商家贊助要求定出贊助，應(yīng)商家要求進(jìn)行一定的節(jié)目調(diào)整等;

3、禮儀組：制定出晚會(huì)當(dāng)天禮儀接待人員安排; 第三次彩排至正式晚會(huì)前的階段：

1、節(jié)目組：制作精美節(jié)目單;主持人串詞把關(guān);匯總各組工作情況，及時(shí)向組委會(huì)匯報(bào);

2、外聯(lián)組：聯(lián)系好商家當(dāng)天到位時(shí)間、器材搬運(yùn)等需要;晚會(huì)當(dāng)天安排：

1、全體社聯(lián)干部干事于下午3點(diǎn)在大學(xué)生活的中心集合;

2、由組委會(huì)主任講晚會(huì)注意細(xì)節(jié)，總體要求; 3、各組組長匯報(bào)各組工作情況，需要解決的困難;

4、節(jié)目組分發(fā)當(dāng)晚節(jié)目單，時(shí)間安排;禮儀組分發(fā)當(dāng)晚領(lǐng)導(dǎo)嘉賓姓名、座次安排;

5、會(huì)場組按照外聯(lián)組、節(jié)目組要求進(jìn)行會(huì)場布置;禮儀組做好領(lǐng)導(dǎo)嘉賓座位布置，做好禮儀人員安排;道具組做好道具搬運(yùn)、按放，幕布懸掛，社團(tuán)道具搬運(yùn);秘書組做好來賓簽到登記工作、社聯(lián)干部簽到工作(下午5點(diǎn)完成)

6、其他各組協(xié)助以上以上各組進(jìn)行工作;

7、協(xié)調(diào)組協(xié)助導(dǎo)演做好演員催場工作;侯場區(qū)秩序維護(hù)工作;

十三、晚會(huì)期間工作細(xì)則一覽表

1場地申請(qǐng) 2禮儀到崗 3發(fā)放節(jié)目單 4會(huì)場服務(wù)器具 5引領(lǐng)觀眾進(jìn)場入座 6搬運(yùn)器材 7借用所需工具工作8舞臺(tái)效果及燈光安裝調(diào)試工作 9音箱設(shè)備調(diào)試工作準(zhǔn)備好晚會(huì)所需伴奏帶 11化妝室換衣間搭建工作 12服裝道具準(zhǔn)備工作 13搬運(yùn)桌椅及電腦 14贊助商的服務(wù)工作 15贊助商接待交流工作 16換衣間服務(wù)人員到位 17維持秩序工作人員到位 18舞臺(tái)道具服務(wù)人員到位 19照相及DV工作人員到位 20電線及器材看管人員到位 21預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作 22進(jìn)出口控制工作 23外場小活動(dòng)秩序維持工作

十四、晚會(huì)流程：

晚會(huì)開始前半個(gè)小時(shí)，貴賓、社團(tuán)代表陸續(xù)入場。入場期間，晚會(huì)現(xiàn)場播放音樂(歡愉的，高昂的圣誕曲目)，整臺(tái)晚會(huì)從前至后都要拍攝DV記錄。 (注：待定：“我最喜歡的節(jié)目”評(píng)選活動(dòng)。晚會(huì)后，由到場嘉賓和所有觀眾共同評(píng)出“**杯我最喜歡的節(jié)目”三個(gè)并頒發(fā)集體證書和獎(jiǎng)品，凡參加演出者均可獲得精美紀(jì)念品一份感謝其積極參與。)

具體安排如下：

1、開場舞;

2、主持人宣布開始，介紹嘉賓;

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭;

4、主持人介紹背景資料。

5、主持人播報(bào)社團(tuán)選送的文藝節(jié)目，緊接著宣讀該社團(tuán)簡介(30秒)

6、部分節(jié)目安排主持人與社團(tuán)代表對(duì)話;

待定：7、主持人引領(lǐng)獲獎(jiǎng)社團(tuán)代表通過扎氣球選取自己的獎(jiǎng)品，氣球內(nèi)有獎(jiǎng)品號(hào)碼;

8、主持人宣讀獎(jiǎng)品的內(nèi)容;

9、獲獎(jiǎng)社團(tuán)代表在掌聲中走下舞臺(tái))

10、過程結(jié)束，全體社聯(lián)干部、演員合唱《相親相愛一家人》;所有嘉賓、工作人員、演員上舞臺(tái)合影。

十五、應(yīng)急控制 1、停電應(yīng)急方案：

(1)若晚會(huì)前停電，晚會(huì)最多推遲1小時(shí)即20：00舉行，此間觀眾自由處理自己的時(shí)間;如果20：00仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。

(2)在晚會(huì)前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行;在晚會(huì)后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。

(3)在停電期間，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由安保組負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持;由道具組負(fù)責(zé)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。

(4)在主持人宣布晚會(huì)改天舉辦或閉幕后，按“附則”中“會(huì)后工作分工細(xì)則”清理會(huì)場。

2、節(jié)目應(yīng)急方案：

(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

十六、資金預(yù)算

用途金額(單位：元) 音響師2*50=100元

彩球0.1*500=50元 禮炮20*10=200元 采繩、掛飾 200元 海報(bào)50元

宣傳展板 4*30=120元 宣傳橫幅 5*50=250元 晚會(huì)現(xiàn)場橫幅 3*50=150元 服裝費(fèi)500元 獎(jiǎng)品500元 節(jié)目單20元

交通費(fèi)200元 熒光棒150元 邀請(qǐng)?zhí)?0元 策劃書20元 工作證100元 道具500元 攝影300元 化妝品300元 小禮品200元

礦泉水100元 總預(yù)算：4500元左右

校園策劃活動(dòng)的方案 篇7

學(xué)校將于近期啟用新的校園一卡通（以下簡稱“校園卡”）系統(tǒng)。校園卡是全校師生日常生活中的重要物品，集身份識(shí)別、電子支付、門禁等多種功能于一體，同時(shí)是展示學(xué)校形象、塑造校園文化的重要載體。為進(jìn)一步美化校園卡版面設(shè)計(jì)，體現(xiàn)以師生為本的服務(wù)理念，現(xiàn)開展校園卡卡面設(shè)計(jì)方案征集活動(dòng)。

一、征集范圍

學(xué)校全體師生。

二、活動(dòng)組織

1．主辦單位：黨委學(xué)工部

后勤服務(wù)集團(tuán)

網(wǎng)絡(luò)與信息中心

2．承辦單位：美術(shù)系

3．協(xié)辦單位：廣州智慧電子信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司

陜西金鷹信息技術(shù)有限公司

卓智網(wǎng)絡(luò)科技有限公司

三、設(shè)計(jì)要求

1．立意高遠(yuǎn)，內(nèi)涵豐富，能夠體現(xiàn)學(xué)校的風(fēng)格和特色。

2．創(chuàng)意新穎、結(jié)構(gòu)簡潔、色彩明快、易于識(shí)別，具有時(shí)代感和較強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。

3．設(shè)計(jì)方案不得侵犯他人著作權(quán)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消評(píng)選資格，并進(jìn)行通報(bào)處理。參評(píng)方案中的版權(quán)糾紛由設(shè)計(jì)者承擔(dān)全責(zé)。

四、設(shè)計(jì)要求

1．卡片種類包含教職工卡、學(xué)生卡、臨時(shí)卡三類。

2．卡面尺寸為85.6mm×54mm，需正反面橫版設(shè)計(jì)。

3．設(shè)計(jì)者需提交風(fēng)格統(tǒng)一的三套卡面（共六面）。

五、設(shè)計(jì)內(nèi)容

1．正面內(nèi)容

包括校名、?；蘸驼娴脑O(shè)計(jì)圖案。

2．反面內(nèi)容

（1）教工卡：包括照片、姓名、單位、卡號(hào)。

（2）學(xué)生卡：包括照片、學(xué)號(hào)、姓名、院系、專業(yè)班級(jí)、卡號(hào)。

（3）臨時(shí)卡：包括:照片、姓名、類別（家屬卡、臨時(shí)卡）、卡號(hào)。

六、提交方式

1．提交格式。請(qǐng)以電子版cdr文件格式提交，分辨率300dpi以上，CMYK模式。設(shè)計(jì)者要保留高精度的設(shè)計(jì)原圖（如AI、CDR、PSD）。無法提供源文件者，將視為放棄評(píng)選。

2．提交方式。設(shè)計(jì)者將作品、文字說明（200字以內(nèi)）和聯(lián)系方式（命名為“姓名+單位”）打包發(fā)送至網(wǎng)絡(luò)與信息中心電子郵箱。團(tuán)體設(shè)計(jì)的作品由一人提交，并說明共同參賽者。

3．設(shè)計(jì)圖應(yīng)按照相應(yīng)的規(guī)則命名。例如，學(xué)生卡命名：“設(shè)計(jì)者姓名+學(xué)生卡正面”，“設(shè)計(jì)者姓名+學(xué)生卡反面”。

七、評(píng)選方法

活動(dòng)的評(píng)審由專家評(píng)審和大眾評(píng)審兩個(gè)階段構(gòu)成。

第一階段，所有作品以打印稿的形式在校圖書館二樓大廳展示，歡迎全校師生踴躍投票。

第二階段，對(duì)第一階段評(píng)選出的優(yōu)秀作品，由主辦方和專家進(jìn)行評(píng)審，最終確定各類獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

八、征集評(píng)選時(shí)間

1．宣傳階段：20xx年4月17日—4月23日

2．征集階段：20xx年4月24日—5月2日

3．大眾評(píng)審時(shí)間：20xx年5月5日

4．專家評(píng)審時(shí)間：20xx年5月6日

5．結(jié)果公布時(shí)間：20xx年5月8日

6．領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí)間：20xx年5月12日—5月13日

九、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

本次一卡通卡面活動(dòng)共設(shè)立：

一等獎(jiǎng)1名：獲獎(jiǎng)證書、現(xiàn)金500人民幣

二等獎(jiǎng)2名：獲獎(jiǎng)證書、每名現(xiàn)金300人民幣

三等獎(jiǎng)3名：獲獎(jiǎng)證書、每名現(xiàn)金200人民幣

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干：獲獎(jiǎng)證書、紀(jì)念品

十、版權(quán)歸屬

所有獲獎(jiǎng)作品的知識(shí)產(chǎn)權(quán)和使用權(quán)均歸陜西學(xué)前師范學(xué)院和設(shè)計(jì)者共同所有，并同意陜西學(xué)前師范學(xué)院進(jìn)行修改創(chuàng)作，設(shè)計(jì)人不得再次轉(zhuǎn)讓或使用。

聯(lián)系人：胡成娟 聯(lián)系電話：

電子郵箱：

黨委學(xué)工部

后勤服務(wù)集

網(wǎng)絡(luò)與信息中心

20xx年4月17日

校園策劃活動(dòng)的方案 篇8

一、活動(dòng)主題:數(shù)計(jì)學(xué)院第x屆“數(shù)計(jì)杯”大學(xué)生演講比賽

二、活動(dòng)背景:

由于對(duì)所學(xué)專業(yè)性質(zhì)與應(yīng)用的不甚了解,我院部分學(xué)生有對(duì)專業(yè)失去信心的情況.也有許多同學(xué)的了解較多也較為全面.為了個(gè)大家一個(gè)更好展示自己專業(yè)特色,暢談未來人生的機(jī)會(huì),也為了更好地鍛煉大家的演講才能.數(shù)計(jì)學(xué)院新聞部特策劃此次比賽.

三、活動(dòng)目的:

使不了解專業(yè)性質(zhì),前途的同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)在未來的作用有一個(gè)更好的了解,讓已有一定認(rèn)識(shí)的同學(xué)有一個(gè)展示自我,鍛煉口才的平臺(tái).增加同學(xué)們的信心,體現(xiàn)數(shù)學(xué)的魅力,展示數(shù)學(xué)的前景,提升同學(xué)們的能力.

四、活動(dòng)主辦方:數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委

活動(dòng)承辦方:數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)新聞部

五、活動(dòng)宗旨:提升學(xué)生能力,暢談專業(yè)未來

六、活動(dòng)對(duì)象:數(shù)計(jì)學(xué)院全體學(xué)生

七、活動(dòng)地點(diǎn):xx樓xxxx室

八、活動(dòng)時(shí)間:x年x月

九、指導(dǎo)老師:xx老師

十、資金預(yù)算:

1）活動(dòng)宣傳費(fèi)用

2）活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi)用

十一、具體實(shí)施辦法:

1）利用海報(bào)等方式在全院范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳,新聞部成員深入到各班進(jìn)行宣傳.

2）比賽只進(jìn)行一場,于xxxx教室進(jìn)行.

3）比賽評(píng)分由指導(dǎo)老師,分團(tuán)委主席團(tuán)以及新聞部成員共同進(jìn)行.將秉承公開,公正,公平的原則.

4）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):一名

二等獎(jiǎng):二名

三等獎(jiǎng):三名

5）獎(jiǎng)品設(shè)置:頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品

6）進(jìn)程安排:

（1）由新聞部成員進(jìn)行會(huì)場設(shè)置與活動(dòng)組織

（2）由評(píng)分人員進(jìn)行打分后評(píng)出名次,并及時(shí)公示.

十二、比賽規(guī)則:

1）選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)場.

2）每名選手演講時(shí)間限定在十分鐘內(nèi).

3）獲獎(jiǎng)選手將當(dāng)場宣布,并以海報(bào)形式張貼在寢室樓及公告欄.

4）在他人演講過程中不得大聲喧嘩或進(jìn)行干擾,否則視為違規(guī),選手取消比賽資格.

十三、參賽要求:

以個(gè)人對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí),前景展望,個(gè)人發(fā)展方向,或?qū)?shù)學(xué)這一學(xué)科的性質(zhì)和應(yīng)用為主題,進(jìn)行演講.時(shí)間限定在十分鐘之內(nèi).主題應(yīng)當(dāng)明確,態(tài)度認(rèn)真,語言表達(dá)生動(dòng)形象.

聯(lián)系人:xx:11111111111

xxx:22222222222

本次演講比賽最終解釋權(quán)歸數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)新聞部所有.

數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)新聞部

20xx年x月x日

校園策劃活動(dòng)的方案 篇9

一、活動(dòng)名稱：

《敢秀你就來》 《我型我秀》 《我是“民”星》 《唯我獨(dú)秀》 《我的舞臺(tái)我的秀》(待選)

二、活動(dòng)主題：

以貼近社會(huì)、貼近生活、貼近普通大眾，健康、智慧、向上、創(chuàng)新、崇尚自然作為此次選秀活動(dòng)的主題，力求突出新、奇、特的表演，風(fēng)格與形式不限。通過健康美、心靈美、智慧美等的綜合素質(zhì)比賽，突出表現(xiàn)我縣文藝愛好者內(nèi)提素質(zhì)、外塑形象、積極向上、開拓進(jìn)取的魅力風(fēng)采和出色的綜合才藝。

三、活動(dòng)目的：

此次活動(dòng)旨在豐富全縣人民文化生活，給廣大文藝愛好者提供更廣闊的發(fā)展平臺(tái)，倡導(dǎo)健康向上的娛樂生活方式，同時(shí)也為我縣各大文藝演出儲(chǔ)備人才，提升自身文藝宣傳力量，

四、活動(dòng)要求：

整場活動(dòng)力求主題突出，富有創(chuàng)意，突出新形勢下我縣人民群眾與以往不同的精神風(fēng)貌，其基本格調(diào)應(yīng)是：和諧感動(dòng)、激情蓬勃，富有內(nèi)涵。選拔標(biāo)準(zhǔn)要有堅(jiān)持思想和藝術(shù)性的統(tǒng)一，表演性與參與性的統(tǒng)一，教育性與大眾觀賞性的統(tǒng)一。在多層面、多角度揭示主題的同時(shí)，盡可能提高藝術(shù)水平。

1、比賽參加選手零門檻，不限學(xué)歷、不限年齡。

2、力爭延伸文化內(nèi)涵，在比賽過程中，突出宣揚(yáng)選手的德藝雙馨，深入挖掘優(yōu)秀選手背后的感人故事，弘揚(yáng)中化民族的傳統(tǒng)美德，結(jié)合我縣提出的“加強(qiáng)公民道德建設(shè)，爭做吳橋好人”活動(dòng)對(duì)部分選手進(jìn)行采訪拍攝。

3、節(jié)目結(jié)構(gòu)，貴在創(chuàng)新，打破傳統(tǒng)的歌曲、舞蹈及小品等，鼓勵(lì)參賽選手有足夠新穎的好創(chuàng)意、金點(diǎn)子，天馬行空，自由發(fā)揮，使本次活動(dòng)成人我縣才藝人士靈感的閃耀匯聚。

五、活動(dòng)對(duì)象：

“想秀也敢秀的你”，身體健康、開朗大方、陽光自信，富有激情與活力，勇于秀出自我者，均可參賽。

六、活動(dòng)時(shí)間：

海選報(bào)名： 月 日至 月 日

海 選： 月 日

復(fù) 賽： 月 日和 月 日

(視人數(shù)多少分兩場)

決 賽： 月 日

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

待定

八、報(bào)名須知：

1、報(bào)名條件報(bào)名不分年齡、性別、民族，凡熱愛表演、口齒清晰、有一定表演潛力、有才藝特長的群眾都可報(bào)名參加;

2 、報(bào)名要求在指定報(bào)名點(diǎn)或網(wǎng)上報(bào)名的報(bào)名者，需認(rèn)真填寫報(bào)名表，附身份證復(fù)印件、2寸照片和6寸生活近照各1張。

九、活動(dòng)須知：

1、主辦方在比賽前4天通過電話通知或短信通知比賽具體地點(diǎn)和時(shí)間，選手應(yīng)盡力配合，如有疑問應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)反饋主辦方

2 、一經(jīng)確認(rèn)的比賽時(shí)間和地點(diǎn)，選手應(yīng)提前30 分鐘到場報(bào)到，并帶上身份證或戶口本等有效證件。

3 、選手不得遲到，早退或缺席，違者作棄權(quán)處理。

4 、選手應(yīng)發(fā)揚(yáng)“互幫互助，以禮為先”的精神，參賽時(shí)必須遵守組織方的選拔規(guī)則，不得有惡性違反的情況發(fā)生，否則做除名處理。

十、活動(dòng)流程：

(一)海選(可通過現(xiàn)場報(bào)名、網(wǎng)上報(bào)名)每位選手有6分鐘時(shí)間進(jìn)行自我介紹和即興表演，結(jié)合評(píng)委提問表現(xiàn)情況進(jìn)行判分。

1、魅力自薦：在一分鐘內(nèi)做出別具一格的自我介紹，要求簡短而精彩。

2、才藝展示：3分鐘之內(nèi)，個(gè)人才藝表演。

3、年齡在28歲以下選手加試?yán)首x：2分鐘之內(nèi)，帶有感情色彩進(jìn)行朗誦(組織方負(fù)責(zé)提供著名的散文片段和詩歌，以考察參賽選手的普通話標(biāo)準(zhǔn)程度)

評(píng)委有“PASS”“待定”“X”三種選擇。五個(gè)裁判全部“PASS”的直接進(jìn)入復(fù)賽，四張待定(包括“PASS”)以上的進(jìn)入待定：

(二)復(fù)賽

復(fù)賽由主持人介紹每位選手基本情況，對(duì)選手履歷進(jìn)行簡述。選手進(jìn)行完整的個(gè)性才藝表演，結(jié)合評(píng)委提問表現(xiàn)情況進(jìn)行評(píng)分，最終確定 人進(jìn)入決賽

1、自我簡介+才藝表演。選手準(zhǔn)備各自才藝，要有區(qū)別于初賽，本著創(chuàng)新的目標(biāo)展現(xiàn)自己，通過此環(huán)節(jié)與觀眾互動(dòng)拉近距離，為自己拉票，主要考察語言表達(dá)能力、臺(tái)風(fēng)、形象氣質(zhì)等。

2、隨機(jī)應(yīng)變秀：參賽選手隨即抽題，考察應(yīng)變能力及知識(shí)覆蓋面，或由主持人給出題目，選手就該題目回答。

3、給出關(guān)鍵詞進(jìn)行模擬表演。(隨意組合)

(三)決賽(選手出場順序由抽簽決定)

1、主持人開場白，介紹到場嘉賓、評(píng)委。

2、閃亮登場

把 名選手按一男一女分為 組，自行進(jìn)行服裝搭配，登場亮相。依次自我介紹，向大家展示自己。(限時(shí)2分鐘)

3、才藝展示

選手進(jìn)行個(gè)性才藝展示。唱歌、舞蹈、朗誦、樂器等，可表現(xiàn)自身特色的才藝展示都可以。本環(huán)節(jié)分基礎(chǔ)分和創(chuàng)意分兩部分，如果只是唱歌只得基本分，其余的創(chuàng)意可加適當(dāng)?shù)膭?chuàng)意分。

4、才藝展示的選手出場一半后進(jìn)行知識(shí)問答

本環(huán)節(jié)會(huì)出 道有關(guān)吳橋各方面有關(guān)的問題，每組3道題。選手抽題，對(duì)抽到的有關(guān)問題進(jìn)行解說。

5、大眾評(píng)委投票

比賽設(shè)50個(gè)大眾評(píng)委(大眾評(píng)委具體安排再議)，每個(gè)評(píng)委手中有一個(gè)笑臉，大眾評(píng)委可以把笑臉?biāo)徒o自己喜歡的選手，一個(gè)笑臉在總分上加0.1分。過渡階段，工作人員進(jìn)行計(jì)分，統(tǒng)分，排名次等)

6、由評(píng)委老師作點(diǎn)評(píng)

7、頒獎(jiǎng)

8、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、一等獎(jiǎng)個(gè)人 名 團(tuán)體 名

2、二等獎(jiǎng)： 名

3、三等獎(jiǎng)： 名

4、最佳人氣獎(jiǎng) 名(由短信，網(wǎng)絡(luò)，定點(diǎn)投票統(tǒng)計(jì)得出)

5、最佳才藝獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最具潛力獎(jiǎng)、最具風(fēng)采獎(jiǎng)(備用)

十二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

有請(qǐng)專業(yè)人士或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)委組，選手得分總分為100分。參賽選手最后得分為去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分后得出平均值為選手最終得分。

1、登場部分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(20分)

主要看選手的語言表達(dá)能力、舞臺(tái)表現(xiàn)能力等，給出最初的印象分。

2、才藝表演部分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(基本分20分、創(chuàng)意分40分)

通過參賽者的實(shí)力和舞臺(tái)舞臺(tái)感染力，要求選手整體造型與所演出節(jié)目和諧統(tǒng)一，服裝道具到位，表演流暢，細(xì)節(jié)處理恰到好處，表演富有張力，評(píng)委根據(jù)選手的表現(xiàn)給出分?jǐn)?shù)。(比如只是單純的唱歌，就只有基本分20分)

3、與美同行部分(20分)

結(jié)合選手的語言表達(dá)能力，以及對(duì)有關(guān)知識(shí)的了解，進(jìn)行評(píng)分。

十三：活動(dòng)細(xì)則：

1 、此次選秀活動(dòng)是吳橋電視臺(tái)主辦及組織的選秀活動(dòng)。組織方為此次活動(dòng)所提及和參與的單位，組織方有負(fù)責(zé)組織和管理的責(zé)任，參選人員需接受組織方的管理和安排。

2 、本次選秀活動(dòng)屬非盈利性活動(dòng)，旨在進(jìn)豐富全民精神文化生活，宣傳積極向上的精神風(fēng)貌。

3 、本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要由此次活動(dòng)的冠名商、活動(dòng)現(xiàn)場平面廣告商和系列劇中廣告植入商等提供。

4 、主辦方可委托第三方負(fù)責(zé)全部或部分組織工作。

5 、主辦方有按實(shí)際情況更改規(guī)則的權(quán)利并對(duì)守則享有最終解釋權(quán)。

十四：宣傳方案：

1、飛字宣傳：通過發(fā)布“搜索令”，展開征集活動(dòng)，宣傳推廣本次賽事，制造關(guān)注焦點(diǎn)，產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng)。

2、創(chuàng)造短信平臺(tái)，接受選手報(bào)名登記編組后進(jìn)行海選面試。將合格選手予以公布，以短信投票方式，評(píng)選最具人氣選手。(待議)

2、電視宣傳：拍攝制作30 秒“選秀活動(dòng)宣傳片”在電視臺(tái)各個(gè)頻道輪回播出。

3、戶外宣傳：在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)做一些戶外大型平面廣告，戶外燈箱形象宣傳等。(待議)

校園策劃活動(dòng)的方案 篇10

一、活動(dòng)背景：

為創(chuàng)建一個(gè)溫馨潔凈的教學(xué)環(huán)境，我系學(xué)生科、學(xué)生會(huì)經(jīng)一致協(xié)商和策劃了此次活動(dòng)，我們大力倡導(dǎo)我系所有學(xué)生會(huì)干部和全體同學(xué)都能積極參加此次活動(dòng)，投身到美化教學(xué)環(huán)境的行列中來。

二、活動(dòng)目的：

清掃教學(xué)環(huán)境不僅可以美化我們的學(xué)校，也可以促進(jìn)大家對(duì)教室環(huán)境衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)，使大家認(rèn)識(shí)到自己也有一份責(zé)任，去保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境，提高我們學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，讓我們的校園更加美麗，更加和諧！

三、活動(dòng)意義：

開展先進(jìn)性教育，實(shí)踐黨的服務(wù)宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境；弘揚(yáng)志愿精神，為教室的清潔衛(wèi)生貢獻(xiàn)一份力量。

四、承辦單位：

機(jī)電工程系學(xué)生科、學(xué)生會(huì)

五、活動(dòng)開始時(shí)間：

xx年4月17日

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

3#教學(xué)樓、4#教學(xué)樓

七、活動(dòng)流程：

第一階段：前期工作準(zhǔn)備：

1、組織召開會(huì)議，細(xì)致、合理的分配工作任務(wù)，主要確定人員的'數(shù)量，要求各班分別派人員來參加活動(dòng)，以確?；顒?dòng)的'順利進(jìn)行。

2、場地的劃分：合理分劃各個(gè)區(qū)域，確定各班級(jí)負(fù)責(zé)清掃的校園區(qū)域。

3、工具的安排：主要讓各班學(xué)生自帶衛(wèi)生工具，可以避免工具分配的繁瑣。

第二階段：活動(dòng)的進(jìn)行：

1、到時(shí)在操場上集合，讓各班負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，保證人員按時(shí)到位。

2、人員來齊后，由各班負(fù)責(zé)人帶到各個(gè)負(fù)責(zé)的清掃區(qū)域。

3、活動(dòng)完成后，由系學(xué)生科老師和學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)檢查評(píng)比。

第三階段：活動(dòng)的總結(jié)：

活動(dòng)結(jié)束后，做好活動(dòng)總結(jié)，進(jìn)行活動(dòng)評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀的集體、個(gè)人進(jìn)行表彰，并寫到活動(dòng)總結(jié)中。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)；

1、注意遵守活動(dòng)紀(jì)律。

2、活動(dòng)用具不遺忘，不丟失，不亂拿。

3、突發(fā)事件及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告。

保護(hù)教學(xué)環(huán)境，人人有責(zé)。教室是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好環(huán)保“衛(wèi)士”，“勿經(jīng)善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。同學(xué)們！讓我們攜起手來，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，把我們的機(jī)電系建設(shè)得更美麗吧！

端午活動(dòng)策劃集錦(3篇)

即將迎接活動(dòng)，我們要開始籌劃本次活動(dòng)的方案了。幼兒教師教育網(wǎng)小編在數(shù)不清的文章中找到了一篇非常有趣的“端午活動(dòng)策劃”，歡迎您閱讀本網(wǎng)頁的內(nèi)容！

端午活動(dòng)策劃【篇1】

端午節(jié)活動(dòng)時(shí)間：5月25日-5月31日。

活動(dòng)內(nèi)容：

一、粽王之約

時(shí)逢端午，粽王現(xiàn)身于各大宗門，率座下之粽，挑戰(zhàn)八部眾。

1.活動(dòng)期間，每隔2小時(shí)，粽王會(huì)率部隨機(jī)降臨于某一宗門場景。

2.屆時(shí)玩家可尋找粽王，進(jìn)入挑戰(zhàn)準(zhǔn)備區(qū)。

3.未能進(jìn)入的玩家可于該宗門場景內(nèi)尋找小粽子，將其擊敗后，會(huì)掉落端午寶箱。

4.進(jìn)入準(zhǔn)備區(qū)的玩家，可在10位粽王報(bào)名處進(jìn)行報(bào)名，以確定自己進(jìn)入的房間。

5.報(bào)名結(jié)束后，將進(jìn)行報(bào)名結(jié)算，進(jìn)入房間的獎(jiǎng)勵(lì)層級(jí)與該房間的報(bào)名人數(shù)成反比，即選擇人數(shù)最少的粽王，會(huì)掉落最多的獎(jiǎng)勵(lì)。

6.本活動(dòng)會(huì)給予端午節(jié)積分獎(jiǎng)勵(lì)，用于參與【端陽祈愿】活動(dòng)。

7.每日最多參與3次粽王挑戰(zhàn)，每日最多可開啟10個(gè)小粽子掉落的端午寶箱。

二、糯葉飄香

空氣中彌漫著糯米和粽葉的香味，糖粽、肉粽，甜咸總相宜。

1.活動(dòng)期間，5人組隊(duì)前往米小粽處領(lǐng)取任務(wù)。

2.米小粽會(huì)將食材需求分配給隊(duì)伍中的每位玩家。

3.高倍血海和鬼獄難度的隨機(jī)副本中將會(huì)掉落可交易的食材。

4.集齊材料后，前往米小粽處交付即可。

5.任務(wù)期間，若有玩家離隊(duì)，則完成任務(wù)后的獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)相應(yīng)減少，已經(jīng)獲得的食材不會(huì)消失。

6.本活動(dòng)會(huì)給予端午節(jié)積分獎(jiǎng)勵(lì)，用于參與【端陽祈愿】活動(dòng)。

7.每日最多可完成3次該任務(wù)。

三、端陽祈愿

五月初五，端陽祈愿。將心愿書于祈愿燈之上，一起祈福吧。

1.活動(dòng)期間，可前往祈小燈處使用端午節(jié)積分兌換祈愿燈。

2.祈愿燈分為蓮花河燈和孔明彩燈兩種。

3.兌換祈愿燈所需的端午節(jié)積分，會(huì)隨著兌換數(shù)量的增加而增加。

4.獲得祈愿燈后，右鍵使用，自動(dòng)尋路至指定位置，即可進(jìn)行祈愿。

5.使用祈愿燈后，玩家可等待神明對(duì)你的回應(yīng)，神明做出回應(yīng)的時(shí)間越長，則獎(jiǎng)勵(lì)越高。

6.同一時(shí)間內(nèi)，只能使用一盞祈愿燈。

7.每日最多可進(jìn)行10次祈愿。

四、充值返利

調(diào)整了原有的充值返利禮包贈(zèng)送的道具內(nèi)容，現(xiàn)在贈(zèng)送的道具將更有吸引力了哦！

活動(dòng)期間，每日充值3000元寶會(huì)獲得【神獸仙魄之匣】！

五、幸運(yùn)星獎(jiǎng)

1.活動(dòng)期間，5月25、27、29、31日晚20:00-21:00在線即可參與抽獎(jiǎng)！

2.5月25日-20xx年5月29日，每隔日晚搖獎(jiǎng)點(diǎn)數(shù)最大的幸運(yùn)星將贏得紫色化血閃套裝的一個(gè)部件，5月31日夜晚更可得到端午幸運(yùn)星。

端午幸運(yùn)星打開可獲得一套紫色化血閃和8888元寶。

端午活動(dòng)策劃【篇2】

為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的豐富教育資源，將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起，培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛，按照上級(jí)活動(dòng)精神，根據(jù)學(xué)生生活實(shí)際，現(xiàn)制定學(xué)校"端午粽飄香，六一快樂多"主題活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想

充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，廣泛開展各種主題活動(dòng)，引導(dǎo)師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感，提高科學(xué)意識(shí)，促進(jìn)人與自然和諧相處。

二、活動(dòng)目的：

1. 了解端午節(jié)的起源、文化以及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2. 感受中國文化節(jié)日的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。

3 .理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)節(jié)日文化理念，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

三、活動(dòng)主題：端午粽飄香，六一快樂多

四、活動(dòng)設(shè)計(jì)

1、主題班會(huì)

對(duì)象：1——2年級(jí)

要求：介紹端午節(jié)的由來和習(xí)俗；認(rèn)識(shí)各種各樣的粽子；講屈原的故事；誦屈原的詩詞；動(dòng)手學(xué)包粽子；等等。各班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際，確定主題和形式，下周二（5月27日）召開班會(huì)。

2、手抄報(bào)

對(duì)象：3年級(jí)

要求：各班級(jí)舉行手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

3、實(shí)踐活動(dòng)照片評(píng)比

對(duì)象：4年級(jí)

要求：

各班學(xué)生進(jìn)行"情系端午"為主題進(jìn)行包粽子活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求

1.認(rèn)真部署，廣泛宣傳

充分認(rèn)識(shí)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是弘揚(yáng)和培育民族精神的重要途徑，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的重要資源，是凝聚民族感情的舞臺(tái)。班主任要提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真部署，廣泛宣傳，切實(shí)保證此次文化活動(dòng)落實(shí)到位，全部活動(dòng)過程確保安全、有序開展。

2.講求方法，注重實(shí)效

充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵，把端午節(jié)主題活動(dòng)與"中國夢"學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來，精心設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的活動(dòng)項(xiàng)目，增強(qiáng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性；創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體，體現(xiàn)人文關(guān)懷，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

端午活動(dòng)策劃【篇3】

為了更好地回饋客戶，中國xx銀行xx省分行特別推出xxxx年xx卡“繽紛有禮”禮享計(jì)劃，刷xx卡，享八重大禮，與您共享春夏秋冬的精彩，更有天天好禮帶給您365天的驚喜。

一重禮：辦卡有禮

XXXX年端午節(jié)申辦成功xx貸記卡，贈(zèng)送精美禮品一份，免首年年費(fèi)，首年消費(fèi)5次，免次年年費(fèi)。

二重禮：激活用卡積分禮

XXXX年端午節(jié)新辦xx貸記卡，在核準(zhǔn)發(fā)卡后的三個(gè)月內(nèi)，貸記卡激活并消費(fèi)一次，不限金額，即獲贈(zèng)消費(fèi)積分2000分；老客戶激活并消費(fèi)一次，贈(zèng)送積分1000分。

三重禮：銀行卡消費(fèi)積分有禮

XXXX年端午節(jié)我行各類xx卡（xx借記卡、準(zhǔn)貸記卡、貸記卡和各類聯(lián)名卡）刷卡消費(fèi)繼續(xù)享受消費(fèi)積分獎(jiǎng)勵(lì)，一般百貨、賓館、餐飲等商戶消費(fèi)一元積一分，批發(fā)類商戶100元積一分；省外消費(fèi)單筆最高限積20000分；美元帳戶一美元積8分；代收代付不積分。屆時(shí)我行將提供精致女人、品位男人、快樂寶貝、健康人生等四大系列精美、時(shí)尚禮品供您選擇，讓您的生活更有質(zhì)量、更有回味。

四重禮：xx迪斯尼旅游禮

XXXX年端午節(jié)，xx貸記卡（含xx卡）客戶只要刷卡消費(fèi)滿XXXX元，即可參加抽獎(jiǎng)，全省將抽獎(jiǎng)產(chǎn)生50名中獎(jiǎng)?wù)?，暢游xx樂園，包含一日游園券一張和來回交通費(fèi)（中獎(jiǎng)人至杭州的交通費(fèi)用自理）及xx當(dāng)?shù)貎赏砭频曜∷蓿▋扇艘婚g）。刷金穗貸記卡，暢游xx。

五重禮：炎炎夏日清涼禮

夏日清涼飲品大派送！XXXX年端午節(jié)，貸記卡消費(fèi)達(dá)到588元，客戶致電和電話登記，即可獲贈(zèng)清涼飲品一箱，全省派送3000份，送完為止。（各地區(qū)知名冷食連鎖店提供飲品票）

六重禮：金秋喜迎國慶禮

XXXX年端午節(jié)，貸記卡刷卡消費(fèi)滿XXXX元，送價(jià)值100元旅游優(yōu)惠券，全省派送1000份；刷卡滿20007元，送300元旅游優(yōu)惠券，全省限送500份。實(shí)行先刷到額度先送，送完為止。同時(shí)在端午節(jié)期間所有xx卡刷卡消費(fèi)即可獲雙倍積分。

七重禮：溫馨浪漫新年禮

XXXX年端午節(jié)，端午節(jié)xx攜手全省20多家知名商戶開展刷貸記卡滿就送（減）活動(dòng)，在商戶優(yōu)惠打折的基礎(chǔ)上，刷貸記卡單筆消費(fèi)滿400或300元即送40或30元。同時(shí)在08年1月、2月收到的單月對(duì)帳單消費(fèi)累計(jì)金額滿2008元，送奧運(yùn)紀(jì)念品一個(gè)，每張對(duì)帳單限換一個(gè)，先到先得，送完為止。

八重禮：都市卡消費(fèi)禮上禮

XXXX年，金穗都市卡除享受以上多重大禮外，還可在全省3000多家“便e店”憑卡享受消費(fèi)打折、免費(fèi)洗車、健身美容、旅游休閑等優(yōu)惠，同時(shí)在春夏秋冬還將享受浙江都市網(wǎng)的一連串驚喜，都市生活首選“金穗都市卡”。

端午節(jié)產(chǎn)品營銷策劃方案精選(3篇)

接下來為您分享的是本站編輯為您挑選的“端午節(jié)產(chǎn)品營銷策劃方案”。眨眼間節(jié)假日來臨了，我們會(huì)推出一些豐富的活動(dòng)。重要的事情就是準(zhǔn)備好活動(dòng)方案。僅供參考，希望能為你提供參考！

端午節(jié)產(chǎn)品營銷策劃方案【篇1】

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過分享、交流，初步了解體驗(yàn)端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗，體驗(yàn)和集體共同過端午節(jié)的樂趣。

2.嘗試動(dòng)手制作端午節(jié)的相關(guān)物品：粽子、香包、五彩繩、彩蛋。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.讓幼兒收集有關(guān)端午節(jié)的各種資料。

2.有關(guān)制作的各種材料：

粽子——粽葉、糯米、線等。

香包——各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花。

彩蛋——煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。

五彩繩——各色緞帶、絨線、縐紙。

3.有關(guān)的圖片、艾草和菖蒲。

活動(dòng)過程：

講講看看：

要求：交流幼兒收集的有關(guān)端午節(jié)的內(nèi)容。

導(dǎo)語：

1.(在門上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今天我們班的門上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛菖蒲呢?(因?yàn)槎宋绻?jié)要到了，掛菖蒲是端午節(jié)的習(xí)俗)

2.那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?

(1)懸鐘馗像：鐘馗捉鬼，是端午節(jié)習(xí)俗。每家人將鐘馗像懸掛在門上，可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪，保佑一家平安。

(2)掛艾葉菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西，可以用來殺蟲防病蟲害，它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲祛瘟的作用。

(3)賽龍舟：屈原投湖自殺的時(shí)候呢，有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后，可是卻沒有能夠把屈原就上來，后來每年五月五日就用劃龍舟來紀(jì)念這件事。

(4)吃粽子：屈原死了之后，人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉，就將糯米包在粽葉中，投到河里喂魚。

(5)飲雄黃酒：雄黃是一種礦物質(zhì)，在端午節(jié)這天，人們把它放在米酒中制成雄黃酒，但是小朋友不能喝酒，就用手指沾雄黃酒在額頭上寫一個(gè)“王”字。

(6)佩香包：端午節(jié)的時(shí)候小朋友們都要戴上香包，香包里面放了很多想香料，聞起來香香的，香包有各種各樣的形狀和顏色，可以掛在脖子上，也可以帶在手腕上，好看極了!

(7)五彩繩：在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上，很好看又有吉祥的意思。

(8)豎雞蛋、畫彩蛋：人們說：“在端午節(jié)的時(shí)候，能將雞蛋豎起來的人，這一年都會(huì)有好運(yùn)氣。

端午節(jié)產(chǎn)品營銷策劃方案【篇2】

端午節(jié)作為中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，具有深厚的文化內(nèi)涵和歷史積淀，因此在慶祝端午節(jié)時(shí)，我們應(yīng)該進(jìn)行豐富多彩的主題活動(dòng)，營造濃厚的過節(jié)氛圍，讓大家在歡度節(jié)日之余更加了解和愛上中華文化。本文將就端午節(jié)主題活動(dòng)方案進(jìn)行詳細(xì)的介紹和闡述。

一、龍舟比賽

龍舟比賽是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)之一，是以中華文化中的屈原為紀(jì)念而開展的，寓意著勇氣和友誼。在比賽時(shí)，參賽隊(duì)伍們要挑選出最能配合，最能默契的船員，在力爭第一名的同時(shí)，也要在比賽過程中展現(xiàn)自身的智慧和應(yīng)變能力。這不僅需要一定的團(tuán)隊(duì)靈活性，還需要在體力和技巧方面具備出色的表現(xiàn)，因此可謂是一項(xiàng)既刺激有挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)。

二、賽龍舟特色美食

除了龍舟比賽，賽龍舟特色美食也是端午節(jié)不可或缺的一部分。在傳統(tǒng)美食中，粽子是最為經(jīng)典的代表。一般來說，有咸粽和甜粽兩種口味，每一種粽子都有其獨(dú)特的做法和風(fēng)味。在活動(dòng)中，可以讓參與者親自制作粽子，切實(shí)感受傳統(tǒng)制作技藝，也可以品嘗到各種不同種類的粽子，享受美食的同時(shí)，更加了解中國傳統(tǒng)食文化。

三、手工藝品制作

在端午節(jié)活動(dòng)中，也可以設(shè)置手工藝品制作環(huán)節(jié)，讓參與者可以發(fā)揚(yáng)自己的創(chuàng)意和想象，制作出獨(dú)一無二的手工藝品。這樣不僅可以增進(jìn)彼此之間的感情，還可以培養(yǎng)參與者的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

四、文藝表演

在端午節(jié)主題活動(dòng)中，也可以根據(jù)主題進(jìn)行文化表演。比如有小品、舞蹈、武術(shù)、詩歌朗誦等節(jié)目，以展示端午節(jié)的傳統(tǒng)文化和活力。通過這樣的方式，可以增強(qiáng)集體感，培養(yǎng)文藝氣息，讓人們?cè)谛蕾p演出的同時(shí)互相交流。

五、端午游戲

在端午節(jié)主題活動(dòng)中，也可以設(shè)置許多有趣的游戲，以增加活動(dòng)的互動(dòng)性和趣味性。比如說，挑戰(zhàn)指定時(shí)間內(nèi)吃完一個(gè)大粽子，或者在特定的地點(diǎn)和時(shí)間內(nèi)尋找隱藏的彩蛋。這些游戲不僅可以讓參與者更好地了解中國文化，還可以提高身體協(xié)調(diào)能力和思維能力。

總之，在端午節(jié)的慶祝與活動(dòng)中，我們需要注重的不僅僅是游戲和食品，還要注重文化內(nèi)涵的把握和傳承，從而更好地宣傳和傳播端午節(jié)這一中華傳統(tǒng)節(jié)日。

端午節(jié)產(chǎn)品營銷策劃方案【篇3】

一、促銷目的：

1、借助端午佳節(jié)，進(jìn)一步鞏固鄉(xiāng)土豬市場占有率;

2、加深消費(fèi)者對(duì)xxx的整體形象，擴(kuò)大知名度;

3、吸引更多客戶加盟。

二、促銷時(shí)間：

20xx年6月13日~ 16日

三、促銷地點(diǎn)：

四、促銷主題：

歡樂迎端午，xx送大禮

五、促銷內(nèi)容：

1、一次性購買xxxx6元以上贈(zèng)送香包一個(gè)

(總計(jì)：0.6元，10%力度)

2、一次性購買xxxx16元以上贈(zèng)送香包一個(gè)+鹵蛋一個(gè)+高金玉米腸

(總計(jì)：1.96元，12%力度)

3、一次性購買xxxx26元以上贈(zèng)送香包一個(gè)+鹵蛋一個(gè)+高金玉米腸+購物袋一個(gè)

(總計(jì)：3.2元，12%力度)

操作細(xì)節(jié)：

(1)促銷員應(yīng)在活動(dòng)之前與熟食部協(xié)商好鹵蛋、玉米腸產(chǎn)品相關(guān)事宜，蔣主任進(jìn)行檢查;

(2)促銷員提前采購好香包，仔細(xì)清點(diǎn)數(shù)量;

(3)此次活動(dòng)禮品由公司統(tǒng)一根據(jù)各加盟商訂貨量按比例進(jìn)行分發(fā)，各加盟商必須按要求發(fā)放禮品;

(4)在活動(dòng)期間，如公司促銷員充足，則每個(gè)門店派一名促銷員負(fù)責(zé)監(jiān)督活動(dòng)進(jìn)行和禮品發(fā)放;

(5)活動(dòng)前宣傳，公司根據(jù)實(shí)際人員情況，安排人員進(jìn)行dm單發(fā)放。

六、活動(dòng)材料：

音響、話筒、耳麥

(1)高金冷鮮肉特價(jià)海報(bào)(已有);

(2)dm宣傳單。