學(xué)做飯一年級(jí)敘事作文

學(xué)做飯一年級(jí)敘事作文。

文學(xué)創(chuàng)作是一種高度創(chuàng)造性的表達(dá)方式，能夠充分展現(xiàn)人類(lèi)的思想和情感世界。而寫(xiě)作則是我們更好地理解生活的途徑之一。要想提升作文水平，建議多讀書(shū)，充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備和視野。為了滿(mǎn)足您的需求，我們很榮幸為您編輯了一篇題為“學(xué)做飯一年級(jí)敘事作文”的文章，希望對(duì)您有所幫助！

學(xué)做飯一年級(jí)敘事作文 篇1

在童年生活中，我們發(fā)生過(guò)很多第一次，如：第一次學(xué)騎車(chē)、第一次學(xué)做飯等，下面我給你講講我的第一次學(xué)做飯吧。

記得有一次，媽媽要出差，我一個(gè)人在家里到了午飯時(shí)間，我沒(méi)辦法只好自己解決。于是，我就自己動(dòng)手做了起來(lái)，我決定做個(gè)蛋炒飯，首先，我先打了兩個(gè)雞蛋到碗里，又切了一些火腿，然后，再把已經(jīng)燒好了的飯拿出來(lái)，一切東西都準(zhǔn)備好了，我扭開(kāi)火爐，照著媽媽一做菜的樣子，一本正經(jīng)地圍上圍裙，再往窩里倒了些油，只聽(tīng)見(jiàn)窩里“噼里啪啦”的炸個(gè)不停，我又手忙腳亂的把雞蛋往窩里倒，雞蛋熟了以后，我在把火腿倒進(jìn)窩里，頓時(shí)，香味撲鼻，我剛想往窩里放飯，忽然想到：忘了放鹽。于是，我急忙拿出鹽，舀了小半勺放入窩中，再忙把飯倒進(jìn)窩里，差不多5分鐘過(guò)后，我把火熄掉，拿了一個(gè)碗把飯盛到碗里，我的飯就做好了。剛好，這時(shí)媽媽也回來(lái)了，看見(jiàn)我做的菜，笑著說(shuō)：“這是你做的嗎？”我得意洋洋的說(shuō)：“當(dāng)然?！蔽亿s快讓媽媽嘗嘗我做的菜，她吃了一點(diǎn)，說(shuō)：“額，還可以，不過(guò)太咸了一點(diǎn)》”我想起剛才亂放鹽時(shí)，不好意思地笑了。

通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得成功，我很高興，也值了，嘻嘻嘻！

學(xué)做飯一年級(jí)敘事作文 篇2

我是一個(gè)初一學(xué)生，也是一個(gè)很愛(ài)吃的人。但是在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我只會(huì)吃不會(huì)做飯，所以我非常羨慕別人為自己做美食的能力。于是，在一年前，我決定學(xué)做飯，成為一個(gè)自給自足的人。

剛開(kāi)始學(xué)做飯的時(shí)候，我覺(jué)得最重要的是要對(duì)食材有一個(gè)基礎(chǔ)的認(rèn)知和學(xué)會(huì)使用基本的廚具。因此，我首先買(mǎi)了一些基礎(chǔ)的食材，比如米、面、蛋、奶油、調(diào)味品等等，同時(shí)也購(gòu)買(mǎi)了一些基本的廚具，如炒鍋、湯鍋、平底鍋、菜板、刀等等。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我開(kāi)始了解不同的食材要如何處理，如何搭配，如何烹調(diào)。同時(shí)，我也通過(guò)觀看和學(xué)習(xí)一些食譜書(shū)籍，向大廚們學(xué)習(xí)他們?nèi)绾螌⒉煌氖巢倪M(jìn)行融合，創(chuàng)造出豐富的美食。

接下來(lái)的時(shí)間里，我開(kāi)始逐漸熟悉不同的烹調(diào)方法，并開(kāi)始試著自己做一些簡(jiǎn)單的菜肴，如炒雞蛋、煮湯、炒飯等等。我想，最難的部分是要學(xué)會(huì)掌握火候和調(diào)味，并且要時(shí)刻注意衛(wèi)生和安全。測(cè)試不同的食材和不同的烹調(diào)方法非常耗時(shí)、耗力，但也非常有趣。

當(dāng)我練習(xí)越來(lái)越多、菜肴也越來(lái)越有品質(zhì)時(shí)，我開(kāi)始將我的成果和我的家人分享。第一次做出成功的美食時(shí)，我和我的家人都非常高興，這讓我更加堅(jiān)定了自己學(xué)習(xí)做飯的決心。我開(kāi)始嘗試制作更具挑戰(zhàn)性的食物，如紅燒肉、糖醋排骨、魚(yú)香肉絲和麻婆豆腐等等。隨著時(shí)間的推移，我的技能和信心不斷提高，每次我和家人就會(huì)有一個(gè)美好的用餐體驗(yàn)。

學(xué)習(xí)做菜還有一個(gè)好處，就是可以嘗試不同的文化、口味和菜式。我開(kāi)始學(xué)習(xí)不同的文化美食，如日本壽司、韓國(guó)泡菜和意大利披薩等等。學(xué)會(huì)了這些菜肴后，我發(fā)現(xiàn)我可以探索不同的味道、口感和風(fēng)味，這讓我的生活變得更加豐富多彩。

現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)做飯已經(jīng)一年多了。雖然這個(gè)過(guò)程可以說(shuō)是全新的，但它給了我很多快樂(lè)和滿(mǎn)足感。我學(xué)習(xí)了很多基礎(chǔ)的技能，做出了許多美食，同時(shí)也為身體健康打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)做飯已經(jīng)成為了我生活的一部分，無(wú)論我身處何處，我都可以為自己和我的家人烹飪美食。

學(xué)做飯一年級(jí)敘事作文 篇3

星期六的晚上，我跟小姨一起做蛋炒飯。

我試著切菜，一開(kāi)始我有點(diǎn)害怕，但是小姨教我方法后，我就不害怕了！我接著切小蔥時(shí)，剛切了第一刀，我就淚流滿(mǎn)面、落荒而逃了，“這味道太沖鼻子了，我以后再也不切小蔥了！”我心里說(shuō)。

開(kāi)始炒菜了，看著花生油在熱鍋里“嗞、嗞、嗞”地一邊唱歌一邊跳舞，我又害怕油飛濺到我手上。我只能小心翼翼地拿著鏟子，一邊往后躲著身體，一邊夠著用鏟子來(lái)炒飯菜，害得好多的米飯都撒了出來(lái)。小姨了我炒飯的樣子說(shuō)：“安安，膽子大點(diǎn)，翻炒的時(shí)候小心點(diǎn)！”“明白了”我說(shuō)。隨后，小姨又要我讓開(kāi)一下，她沿著鍋邊又加上些油。然后，我們?cè)偌恿诵∈[、胡蘿卜，接著翻炒……

“終于做好了！”我說(shuō)。然后，我叫全家人都過(guò)來(lái)品嘗我的手藝，他們都夸說(shuō)“好吃！”我聽(tīng)了心里甜滋滋的。

通過(guò)做飯，我知道做什么事都要膽大心細(xì)，還要用心才能有好成果！

學(xué)做飯一年級(jí)敘事作文 篇4

我記得學(xué)做飯那年，我只有一年級(jí)。那時(shí)的我，只會(huì)像其他孩子一樣關(guān)注吃的。但是，當(dāng)我看到媽媽下廚房做飯時(shí)，我變得非常好奇。我發(fā)現(xiàn)媽媽是怎樣把那些生的食材變成美味佳肴的呢？我想嘗試一下！

我的舅舅是一名大廚，因此從小就懂得眼界，知道應(yīng)該如何下手。我向他請(qǐng)教了一些基本技巧：如何切菜、如何做雞蛋和如何掌握調(diào)味品的用量。我還向他學(xué)習(xí)了如何識(shí)別肉的切法，以及掌握煮飯時(shí)間的方法。

我依據(jù)舅舅教我的方法，融合了自己的一些想法，開(kāi)始了我第一次制作午餐的旅程。首先，我準(zhǔn)備了一個(gè)菜單：漢堡、玉米糊、土豆泥和檸檬水。我同時(shí)也記得與舅舅學(xué)到的技巧，我按照正確的步驟切菜。我切成了像舅舅所說(shuō)的“朵”狀的小塊。然后，我煮牛肉，把它剁碎后加入調(diào)味品。最后，我為面包烤上整個(gè)午餐煮好的玉米糊和土豆泥。

午餐準(zhǔn)備好后，我在餐桌上擺了一些盤(pán)子，放上了自制的醬料。這是一頓豐盛的午餐，我真心覺(jué)得自己的廚藝是越來(lái)越棒了。這是一個(gè)非常成功的學(xué)做飯的旅程。我已經(jīng)不是一個(gè)只顧著吃的小孩了，而是一個(gè)會(huì)做飯的小廚師了。（WWw.722331.com 教師資源網(wǎng)）

然而，這僅僅是一個(gè)開(kāi)始。我開(kāi)始探索不同的食譜，嘗試不同的調(diào)味品，并在我的做飯實(shí)踐中掌握了更多技巧和技能。我學(xué)會(huì)了新的切割技術(shù)和煮熟肉類(lèi)的方法。并且，我開(kāi)始烤面包、烘焙蛋糕、做三明治和制作甜點(diǎn)，這些都要用到溫度和時(shí)間的概念。我現(xiàn)在有足夠的烹飪知識(shí)和技巧，讓我可以自由、自信地探索不同的菜譜和口味。

總之，學(xué)做飯是一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣、充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的旅程。始于好奇心，邁進(jìn)舒適區(qū)以外，學(xué)做飯讓我成長(zhǎng)為一個(gè)會(huì)做飯的廚師，贏得了家人和朋友們的尊敬、喜愛(ài)。

學(xué)做飯一年級(jí)敘事作文 篇5

當(dāng)我還是一年級(jí)的小學(xué)生時(shí)，我開(kāi)始學(xué)會(huì)做飯。那時(shí)候，我對(duì)于飯菜的味道、做法，以及各種食材的運(yùn)用并不是很了解。但是，我興致勃勃地學(xué)著，因?yàn)槲蚁胍谖磥?lái)的某一天，能夠給家人做一頓美味的飯菜。

剛開(kāi)始學(xué)做飯的時(shí)候，我只能做一些最簡(jiǎn)單的菜肴，如炒西紅柿雞蛋和蒸飯。每當(dāng)我成功做出一道新的佳肴時(shí)，我都會(huì)感到非常開(kāi)心和滿(mǎn)足。

接下來(lái)，我開(kāi)始嘗試做鮮美的湯，特別是在冬季時(shí)，熱呼呼的美味湯恰好能夠溫暖我的身體。我學(xué)會(huì)了制作一些家常菜湯，如排骨湯、鮑魚(yú)菜湯等。我喜歡在湯中添加一些自己特制的調(diào)料，這樣就能夠讓湯變得更加美味。

除了湯之外，我也學(xué)會(huì)了一些喜愛(ài)的炒菜和烤菜技巧。比如，我烤鹽焗雞時(shí)，會(huì)在雞肉內(nèi)部放上一些辣椒和蒜泥，這樣烤出來(lái)的雞肉口感更為豐富多彩。

在學(xué)習(xí)做飯的過(guò)程中，我也感受到了材料的重要性。我明白了不同的食材在制作不同的菜肴時(shí)所發(fā)揮的作用。在購(gòu)買(mǎi)食材時(shí)，我也會(huì)特意挑選上幾次品質(zhì)較好的。尤其在采購(gòu)主料時(shí)，我一定會(huì)詢(xún)問(wèn)賣(mài)菜的大媽媽或大爺，他們都會(huì)推薦一些自己喜歡的食材和制作方法。

學(xué)習(xí)做飯的過(guò)程中，雖然我也遇到了許多挑戰(zhàn)，但是我并不會(huì)放棄，因?yàn)槲抑?，只有不斷地嘗試和實(shí)踐，我才能夠更好地掌握不同的技巧和口味?，F(xiàn)在的我，雖然依然只能做一些簡(jiǎn)單的飯菜，但是我的廚藝已經(jīng)不再是那么的菜鳥(niǎo)。我相信，在不久的將來(lái)，我一定能夠做出更多更好吃的菜肴，感受自己的努力與成長(zhǎng)。

其他人還在看

敘事作文學(xué)做飯九篇

現(xiàn)在作文在語(yǔ)文學(xué)科的分?jǐn)?shù)占比還是很重的。好的作文可以準(zhǔn)確的表達(dá)作者需要表達(dá)的內(nèi)容，若作文有寫(xiě)作上困難，是可以參考一些別人的文章，網(wǎng)上有哪些作文值得推薦？下面是小編為大家整理的“敘事作文學(xué)做飯九篇”，供你參考，希望能幫到你。

敘事作文學(xué)做飯 篇1

當(dāng)我還是一年級(jí)的小學(xué)生時(shí)，我開(kāi)始學(xué)會(huì)做飯。那時(shí)候，我對(duì)于飯菜的味道、做法，以及各種食材的運(yùn)用并不是很了解。但是，我興致勃勃地學(xué)著，因?yàn)槲蚁胍谖磥?lái)的某一天，能夠給家人做一頓美味的飯菜。

剛開(kāi)始學(xué)做飯的時(shí)候，我只能做一些最簡(jiǎn)單的菜肴，如炒西紅柿雞蛋和蒸飯。每當(dāng)我成功做出一道新的佳肴時(shí)，我都會(huì)感到非常開(kāi)心和滿(mǎn)足。

接下來(lái)，我開(kāi)始嘗試做鮮美的湯，特別是在冬季時(shí)，熱呼呼的美味湯恰好能夠溫暖我的身體。我學(xué)會(huì)了制作一些家常菜湯，如排骨湯、鮑魚(yú)菜湯等。我喜歡在湯中添加一些自己特制的調(diào)料，這樣就能夠讓湯變得更加美味。

除了湯之外，我也學(xué)會(huì)了一些喜愛(ài)的炒菜和烤菜技巧。比如，我烤鹽焗雞時(shí)，會(huì)在雞肉內(nèi)部放上一些辣椒和蒜泥，這樣烤出來(lái)的雞肉口感更為豐富多彩。

在學(xué)習(xí)做飯的過(guò)程中，我也感受到了材料的重要性。我明白了不同的食材在制作不同的菜肴時(shí)所發(fā)揮的作用。在購(gòu)買(mǎi)食材時(shí)，我也會(huì)特意挑選上幾次品質(zhì)較好的。尤其在采購(gòu)主料時(shí)，我一定會(huì)詢(xún)問(wèn)賣(mài)菜的大媽媽或大爺，他們都會(huì)推薦一些自己喜歡的食材和制作方法。

學(xué)習(xí)做飯的過(guò)程中，雖然我也遇到了許多挑戰(zhàn)，但是我并不會(huì)放棄，因?yàn)槲抑?，只有不斷地嘗試和實(shí)踐，我才能夠更好地掌握不同的技巧和口味。現(xiàn)在的我，雖然依然只能做一些簡(jiǎn)單的飯菜，但是我的廚藝已經(jīng)不再是那么的菜鳥(niǎo)。我相信，在不久的將來(lái)，我一定能夠做出更多更好吃的菜肴，感受自己的努力與成長(zhǎng)。

敘事作文學(xué)做飯 篇2

我喜歡看著媽媽在做菜和做飯，覺(jué)得很有意思，于是我就叫媽媽叫我做飯和菜。媽媽答應(yīng)了我說(shuō)：“等我有時(shí)間時(shí)就教你，行不行？”我說(shuō)：“好?！?/p>

一天，媽媽在家休息，媽媽就教我做飯和做菜。媽媽說(shuō)：“我先教你做飯?！敝灰?jiàn)媽媽先把米放進(jìn)飯煲里，然后放水把米淘洗干凈，然后蓋上蓋子，放到煤爐上，就等飯慢慢的煮熟。

媽媽再叫我做菜。媽媽說(shuō)：“我教你做一道菜，就是青菜炒肉?！眿寢屜劝延头胚M(jìn)鍋里，在油燒熱之后，再把切好的肉放進(jìn)鍋里，翻炒，等肉炒好了，就把洗好的青菜倒進(jìn)鍋里一起炒，然后放鹽，青菜熟了，起鍋，裝盤(pán)。一道可口的青菜炒肉就做好了。

一天，媽媽上班去了，我一個(gè)人在家玩，閑著沒(méi)事做，我突發(fā)奇想，我何不做好飯菜，等媽媽下班后吃上現(xiàn)成的。說(shuō)干就干。我按照媽媽叫我的方法，把米蒸在飯鍋里就去玩了。等我記起飯還蒸著的，我連忙跑進(jìn)屋，一進(jìn)屋一股糊味在空中飄著。原來(lái)是從電飯鍋里發(fā)出的糊味，我嚇著了，急忙拿開(kāi)飯煲，揭開(kāi)蓋子一看，飯已經(jīng)糊了。我該做菜了，我也按照媽媽叫我的方法做好菜，就等著媽媽回來(lái)。

媽媽回來(lái)了，我就請(qǐng)媽媽嘗嘗我做的飯菜。媽媽直夸我：“我的兒子長(zhǎng)大了，做的飯菜真好吃。”我心里想：“媽媽這樣夸我，真不好意思，媽媽這是鼓勵(lì)我，我下次一定做一頓可口的飯菜讓媽媽嘗嘗。”

我學(xué)會(huì)了做飯菜，也懂得了做什么事都要一心一意，專(zhuān)心致志，不然什么事也做不好。

敘事作文學(xué)做飯 篇3

我已經(jīng)三年級(jí)了，但是還沒(méi)有自己做過(guò)飯，可能是媽媽怕我燙著，一直不讓我自己做飯。今天老媽剛插上電飯鍋，電話(huà)就來(lái)了，媽媽立刻放下廚具，跑到電話(huà)機(jī)前，“哦……好的，我馬上去！”說(shuō)完媽媽就大聲喊道：“寶貝兒，媽媽要出去一下，很快就回來(lái)！”我躲進(jìn)書(shū)房，一邊做作業(yè)，一邊等媽媽。5分鐘、10分鐘……很快，我的肚子就開(kāi)始唱“空城計(jì)”了。

“哎呀，老媽咋還沒(méi)回來(lái)？”對(duì)了，何不借此機(jī)會(huì)來(lái)體驗(yàn)自己做飯呢？我趕緊跑進(jìn)廚房，打開(kāi)天然氣灶，“嗯……該放啥呢？”哎呀，鍋開(kāi)始冒青煙了，我顧不得這么多了，我拿起青椒就往鍋里放，然后胡亂炒了幾下?！鞍。〔灰?！可惡??！”我手忙腳亂地放進(jìn)肉絲，沒(méi)想到燒糊了。沒(méi)事兒，下一道，番茄炒蛋，我最拿手了?？墒窃撓确烹u蛋還是番茄呢？算了，我索性先把攪好的雞蛋放進(jìn)去吧，咋回事啊？啊！又冒青煙了，我恍然大悟，原來(lái)沒(méi)放油呀，然后我匆匆忙忙地往鍋里放番茄，該死，又糊了，老媽回回炒得都是雙色菜，可是我這回竟然炒了三色菜，都能破吉尼斯世界記錄了。還有下一道，這回有經(jīng)驗(yàn)了，先放油，我從冰箱里取出速凍牛肉，放進(jìn)鍋里。牛肉差不多了，放醬油，可惜一不小心又放太多了，我趕緊放糖，接下來(lái)該放紅酒了，可以了，一盤(pán)美味可口的紅燒牛肉就這樣新鮮出爐了。被我燒過(guò)飯的廚房就像戰(zhàn)場(chǎng)，一片狼藉。想不到老媽早已站在我身后：“喲，我的寶貝兒都會(huì)做飯了，下次再讓你試試。”

我馬上把飯菜端上桌，讓媽媽品嘗，雖然我感覺(jué)她有點(diǎn)不耐煩，不過(guò)她還是吃完了。

從這過(guò)后，媽媽開(kāi)始經(jīng)常培養(yǎng)我，很快我就成了家里首屈一指的“小廚師”。

敘事作文學(xué)做飯 篇4

“澎湖灣，澎湖灣，外婆的澎湖灣……”放學(xué)了，我像一只歡快的小鳥(niǎo)走在回家的路上，一邊走一遍唱，想著家里還有可口的飯菜等我，口水都快流出來(lái)了。一回到家里，我傻眼了，媽媽和爸爸竟然都不在家。

“這可怎么辦？媽媽和爸爸也不知道什么時(shí)候回來(lái)，等他們回來(lái)再做飯，我肯定餓壞了。”想到這里，我趕緊跑到廚房里，拿起電飯鍋，學(xué)著媽媽的樣子在里面放上兩大勺米。淘米的時(shí)候，水“刷刷”地落了下來(lái)，我一邊用手輕輕地?cái)噭?dòng)著，一邊把臟水倒掉，剛開(kāi)始，米并不聽(tīng)我的話(huà)，老是偷偷地跟水溜掉，攔也攔不住，慢慢地，我摸出了竅門(mén)，倒水的時(shí)候不要太快，只要慢慢地，他們也就乖乖地聽(tīng)話(huà)了。不一會(huì)兒米就淘好了，加多少水才合適呢？這可直接關(guān)系到煮飯的水平，哎！沒(méi)辦法我只好自作主張，加了高出米一厘米的水。然后，我小心翼翼地放進(jìn)了電飯煲，插上電插頭按下開(kāi)關(guān)。靜靜地一個(gè)人坐在沙發(fā)上，等待媽媽和爸爸的歸來(lái)。媽媽和爸爸終于回來(lái)了，我們一起享受“豐收”的喜悅。

今天是我最開(kāi)心的一天！

敘事作文學(xué)做飯 篇5

一天，我在想：我要學(xué)習(xí)做飯，不僅能自食其力，還能做給家人吃，為家人服務(wù)，那多好！

一個(gè)周末的中午，我看見(jiàn)阿姨準(zhǔn)備做五彩飯，我跑過(guò)去問(wèn)阿姨可以教我炒五彩飯嗎？阿姨馬上同意了。

我先在鍋里倒入淺黃色的橄欖油，再放入打好的雞蛋，炒好后盛起雞蛋放在旁邊；然后把且好的青菜放入鍋內(nèi)，鍋內(nèi)立刻發(fā)出了“滋滋、滋滋”的聲音。當(dāng)青菜快熟的時(shí)候，我放入用電飯鍋事先燒好的米飯，這時(shí)，一顆油蹦到了我手上，阿姨看到了，讓我用冷水沖一沖，這樣不會(huì)太痛，果然我的手不再那么痛了。接著我在青菜和米飯里倒入一勺醬油，然后翻炒一下，再倒入剛剛炒好的雞蛋，最后放入香腸和胡蘿卜，再不停地翻炒，翻炒。這樣，美味的五彩飯就做好了。五彩飯香味撲鼻，我一下子就吃完了一大碗，真是美味至極??！

吃著自己做好的飯菜，總感覺(jué)特別美味！這里面有我的辛勤勞動(dòng)付出啊！

敘事作文學(xué)做飯 篇6

星期天的上午，媽媽要到洪廣中學(xué)去看望妞祖，爸爸也不在家。她們這一走，就剎下我和弟弟兩個(gè)人了。媽媽臨走前，囑咐我們把作業(yè)做好，中午把早晨剎下的米飯妙炒吃。

一轉(zhuǎn)眼到了中午。這時(shí)，弟弟喊著肚子俄，我的肚子也直響。我哪會(huì)做呀，平常都是媽媽和妞妞做飯，我只是在旁邊給洗洗萊，檢檢謀渣，從來(lái)沒(méi)有親手做過(guò)飯。今天可真遇難題!我有點(diǎn)埋怨媽媽了，她不管我會(huì)不會(huì)做，撒手就走了。

我真為難呀!只得模仿平時(shí)媽媽的樣子做了。金我平時(shí)在爐臺(tái)邊幫媽媽洗萊時(shí)的記憶，隱隱約約還記得放些什么調(diào)桿。我把小鐵鍋搭在爐子上，然后倒上，點(diǎn)香油，油快熟了，我心里一慌，又不知放些什么好了。我仔細(xì)一想，喚，該放蔥了。我，跑到及里拿了根蔥剝好，趕緊切，蔥切擇大的大，小的小。不管三七二十一，就往鍋里放。呀I沒(méi)想到，這一放，油被減了出來(lái)，我趕忙拿筷子妙。突然，一個(gè)油點(diǎn)城在我手上，我哎喲地一聲叫起來(lái)，燙得我眼淚都快出來(lái)了。不但手燙了，而且衣服上也濺了幾個(gè)油點(diǎn)。這時(shí)，我枕像了，該放普油，還是醋?啥也不放了。我端起米飯就往鍋里倒，飯倒進(jìn)鍋里，我長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣。過(guò)了一會(huì)兒，聞到一股焦味。

我趕忙用鏟子妙，可飯已經(jīng)焦了。我把鍋端下來(lái)，開(kāi)始和弟弟吃飯。

捧起飯碗，我心里樂(lè)滋滋地，因?yàn)榻裉焓俏矣H手做的呀互我一吃，嗯?怎么跟平常媽媽炒的味道不一樣呢?一點(diǎn)也不香。我一想，噢，原來(lái)我忘記放鹽了。

這一回飯雖然做得不好，可討我是一次極煉。我明白媽媽為什么讓我自己做飯的原因了。

有些事情大家司空見(jiàn)慣，但一經(jīng)有心人如實(shí)寫(xiě)出就是一篇很好的文章。這篇習(xí)作就是這樣。孩子代替大人做飯，把飯做糊了，做生了，這是大家經(jīng)常遇到的事。這篇文章的小作者把這件事的經(jīng)過(guò)和自己的感受真實(shí)具體地寫(xiě)了出來(lái)，并說(shuō)出了由此領(lǐng)悟的道理，使人頓生親切、新鮮之感。

敘事作文學(xué)做飯 篇7

“哎呀，老媽咋還沒(méi)回來(lái)？”對(duì)了，何不借此機(jī)會(huì)來(lái)體驗(yàn)自己做飯呢？我趕緊跑進(jìn)廚房，打開(kāi)天然氣灶，“嗯……該放啥呢？”哎呀，鍋開(kāi)始冒青煙了，我顧不得這么多了，我拿起青椒就往鍋里放，然后胡亂炒了幾下?！鞍?！不要！可惡??！”我手忙腳亂地放進(jìn)肉絲，沒(méi)想到燒糊了。沒(méi)事兒，下一道，番茄炒蛋，我最拿手了?？墒窃撓确烹u蛋還是番茄呢？算了，我索性先把攪好的雞蛋放進(jìn)去吧，咋回事啊？?。∮置扒酂熈?，我恍然大悟，原來(lái)沒(méi)放油呀，然后我匆匆忙忙地往鍋里放番茄，該死，又糊了，老媽回回炒得都是雙色菜，可是我這回竟然炒了三色菜，都能破吉尼斯世界記錄了。還有下一道，這回有經(jīng)驗(yàn)了，先放油，我從冰箱里取出速凍牛肉，放進(jìn)鍋里。牛肉差不多了，放醬油，可惜一不小心又放太多了，我趕緊放糖，接下來(lái)該放紅酒了，可以了，一盤(pán)美味可口的紅燒牛肉就這樣新鮮出爐了。被我燒過(guò)飯的廚房就像戰(zhàn)場(chǎng)，一片狼藉。想不到老媽早已站在我身后：“喲，我的寶貝兒都會(huì)做飯了，下次再讓你試試?！?/p>

我馬上把飯菜端上桌，讓媽媽品嘗，雖然我感覺(jué)她有點(diǎn)不耐煩，不過(guò)她還是吃完了。

從這過(guò)后，媽媽開(kāi)始經(jīng)常培養(yǎng)我，很快我就成了家里首屈一指的“小廚師”。

今天，我覺(jué)得爸爸經(jīng)常出門(mén)，所以我要學(xué)會(huì)做飯。

盡管菜是咸的，飯是硬的，但是，我學(xué)會(huì)了做飯，同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要這件事你認(rèn)真做了，就一定會(huì)成功。

今天中午，我學(xué)會(huì)了做一道菜，它的名字是：木須肉，你知道我為什要學(xué)這道菜嗎？因?yàn)檫@道菜可以變著花樣做，你這回放了土豆，下回你也可以放胡蘿卜，這回我放了綠色的芹菜、黑色的木耳、黃色的豆芽，還有我最?lèi)?ài)吃的肉。

做菜的原料都準(zhǔn)備好后，再切點(diǎn)蒜末，就開(kāi)始炒菜了，我問(wèn)爸爸：“炒菜難不難？”“不難，我相信你一定能做到，遇見(jiàn)不會(huì)的時(shí)候我會(huì)幫助你的！”爸爸說(shuō)。聽(tīng)了這句話(huà)，我心里有了底，于是，我炒起菜來(lái)，我以前見(jiàn)過(guò)媽媽做飯，我學(xué)著她的樣子，先加上三勺油，哎呀，又怎么都“蹦”出來(lái)了呀！聽(tīng)爸爸講：“水遇到高溫就會(huì)瞬間發(fā)生膨脹并爆炸，連帶著把高溫的油崩出來(lái)?！痹瓉?lái)是這樣啊，我繼續(xù)炒菜，緊接著，我又遇到了一件令我很為難的事，到底是先放菜？還是先放肉？我只好問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“肉最難煮熟，所以應(yīng)該先放肉，然后是蒜末，接著就是蔬菜，最后再放調(diào)料?！蔽易屑?xì)想了想，覺(jué)著爸爸說(shuō)的有道理，于是，我把肉放進(jìn)了鍋里，開(kāi)始攪拌，好讓肉均勻地受熱。突然，鍋里找起火來(lái)，怎么辦呀？怎么辦呀！這時(shí)，我看見(jiàn)了鍋蓋兒，靈機(jī)一動(dòng)，以迅雷不及掩耳的速度蓋上了鍋蓋兒，呵！火一下子滅了。進(jìn)過(guò)一番曲折，我終于把菜做好了！

吃著自己做的飯，不光嘴里香，心里還甜！

同學(xué)們想知道我是怎樣學(xué)會(huì)做飯的嗎？那就仔細(xì)聽(tīng)我說(shuō)吧！

星期天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我起來(lái)的比勤快的爸爸媽媽還要早，那時(shí)我還什么都不會(huì)做，只能等爸爸媽媽起床做飯，我像三天沒(méi)有吃東西餓狼，瞪著爸爸媽媽的屋門(mén)，恨不得沖進(jìn)去，把爸爸媽媽叫醒給我做飯，可是我沒(méi)那樣做。爸爸終于起床了。做飯了，我突然想到了什么，就問(wèn)爸爸：”您能教我做飯嗎？“爸爸脫口而出：”行?！拔腋吲d的的一蹦三尺高。爸爸開(kāi)始教我做飯了，由于我一直喜歡吃煎雞蛋，就讓爸爸教我做煎雞蛋，爸爸答應(yīng)了，先拿一個(gè)雞蛋，再拿平底鍋，把油倒在平底鍋，開(kāi)開(kāi)火，等油熱了，把雞蛋一磕，雞蛋破了一個(gè)小洞，用手一撥，雞蛋就開(kāi)了，蛋清和蛋黃落在鍋里，熱一會(huì)，一翻，再一翻，就可以吃了。由于外看著簡(jiǎn)單，就沒(méi)多用心，結(jié)果雞蛋焦了，鬧的我哈哈大笑。

以后我要多加練習(xí)，把雞蛋煎焦的概率降到零。我從這件事體會(huì)到了，做什兒事都要認(rèn)真，哪怕是一件小事。

我喜歡看著媽媽在做菜和做飯，覺(jué)得很有意思，于是我就叫媽媽叫我做飯和菜。媽媽答應(yīng)了我說(shuō)：“等我有時(shí)間時(shí)就教你，行不行？”我說(shuō)：“好?！?/p>

一天，媽媽在家休息，媽媽就教我做飯和做菜。媽媽說(shuō)：“我先教你做飯?！敝灰?jiàn)媽媽先把米放進(jìn)飯煲里，然后放水把米淘洗干凈，然后蓋上蓋子，放到煤爐上，就等飯慢慢的煮熟。

媽媽再叫我做菜。媽媽說(shuō)：“我教你做一道菜，就是青菜炒肉。”媽媽先把油放進(jìn)鍋里，在油燒熱之后，再把切好的肉放進(jìn)鍋里，翻炒，等肉炒好了，就把洗好的青菜倒進(jìn)鍋里一起炒，然后放鹽，青菜熟了，起鍋，裝盤(pán)。一道可口的青菜炒肉就做好了。

一天，媽媽上班去了，我一個(gè)人在家玩，閑著沒(méi)事做，我突發(fā)奇想，我何不做好飯菜，等媽媽下班后吃上現(xiàn)成的。說(shuō)干就干。我按照媽媽叫我的方法，把米蒸在飯鍋里就去玩了。等我記起飯還蒸著的，我連忙跑進(jìn)屋，一進(jìn)屋一股糊味在空中飄著。原來(lái)是從電飯鍋里發(fā)出的糊味，我嚇著了，急忙拿開(kāi)飯煲，揭開(kāi)蓋子一看，飯已經(jīng)糊了。我該做菜了，我也按照媽媽叫我的方法做好菜，就等著媽媽回來(lái)。

媽媽回來(lái)了，我就請(qǐng)媽媽嘗嘗我做的飯菜。媽媽直夸我：“我的兒子長(zhǎng)大了，做的飯菜真好吃。”我心里想：“媽媽這樣夸我，真不好意思，媽媽這是鼓勵(lì)我，我下次一定做一頓可口的飯菜讓媽媽嘗嘗?！?/p>

我學(xué)會(huì)了做飯菜，也懂得了做什么事都要一心一意，專(zhuān)心致志，不然什么事也做不好。

一天媽媽要教我買(mǎi)菜做飯，我非常高興，因?yàn)檫@樣我就可以品嘗自己做的菜了。

媽媽先教我第一步：買(mǎi)菜。我想，買(mǎi)菜不就是買(mǎi)一些菜嗎，有什么好學(xué)的？于是我就跟著媽媽去買(mǎi)菜，到了菜市場(chǎng)，我和媽媽各自去買(mǎi)菜，媽媽買(mǎi)完后，看見(jiàn)我買(mǎi)的菜說(shuō)：”這些菜葉子都發(fā)黃了，不新鮮了，應(yīng)該挑一些新鮮的，這樣吃了對(duì)身體才有好處?！拔衣?tīng)完媽媽的話(huà)想：原來(lái)買(mǎi)菜也有這么多學(xué)問(wèn)?。∪缓笪野堰@些菜放回去，挑了一些新鮮的。

買(mǎi)完菜，我和媽媽就回家準(zhǔn)備做飯了。媽媽先教我怎樣擇菜、洗菜，然后開(kāi)始下鍋炒菜了，媽媽先示范了下給我看，我覺(jué)得還挺簡(jiǎn)單的，先放油，等到油熱了，再放入蔥、姜、蒜爆香，最后把菜放進(jìn)鍋里，翻幾下就完成了。我把菜盛進(jìn)盤(pán)子里，讓媽媽品嘗，媽媽吃了一口，”怎么沒(méi)味呀！“我一想，原來(lái)我什么調(diào)味料也沒(méi)有放，我只好又把菜放進(jìn)鍋里，加入了各種調(diào)味料。這次媽媽吃了一口，說(shuō)：”真好吃?！拔倚南耄何医K于學(xué)會(huì)做飯了！以后我要多幫媽媽做飯，這樣我做的飯就更好吃了！

今天我學(xué)會(huì)了做飯，我真高興??！

一天，我在想：我要學(xué)習(xí)做飯，不僅能自食其力，還能做給家人吃，為家人服務(wù)，那多好！

一個(gè)周末的中午，我看見(jiàn)阿姨準(zhǔn)備做五彩飯，我跑過(guò)去問(wèn)阿姨可以教我炒五彩飯嗎？阿姨馬上同意了。

我先在鍋里倒入淺黃色的橄欖油，再放入打好的雞蛋，炒好后盛起雞蛋放在旁邊；然后把且好的青菜放入鍋內(nèi)，鍋內(nèi)立刻發(fā)出了“滋滋、滋滋”的聲音。當(dāng)青菜快熟的時(shí)候，我放入用電飯鍋事先燒好的米飯，這時(shí)，一顆油蹦到了我手上，阿姨看到了，讓我用冷水沖一沖，這樣不會(huì)太痛，果然我的手不再那么痛了。接著我在青菜和米飯里倒入一勺醬油，然后翻炒一下，再倒入剛剛炒好的雞蛋，最后放入香腸和胡蘿卜，再不停地翻炒，翻炒。這樣，美味的五彩飯就做好了。五彩飯香味撲鼻，我一下子就吃完了一大碗，真是美味至極?。?/p>

吃著自己做好的飯菜，總感覺(jué)特別美味！這里面有我的辛勤勞動(dòng)付出啊！

“澎湖灣，澎湖灣，外婆的澎湖灣……”放學(xué)了，我像一只歡快的小鳥(niǎo)走在回家的路上，一邊走一遍唱，想著家里還有可口的飯菜等我，口水都快流出來(lái)了。一回到家里，我傻眼了，媽媽和爸爸竟然都不在家。

“這可怎么辦？媽媽和爸爸也不知道什么時(shí)候回來(lái)，等他們回來(lái)再做飯，我肯定餓壞了?！毕氲竭@里，我趕緊跑到廚房里，拿起電飯鍋，學(xué)著媽媽的樣子在里面放上兩大勺米。淘米的時(shí)候，水“刷刷”地落了下來(lái)，我一邊用手輕輕地?cái)噭?dòng)著，一邊把臟水倒掉，剛開(kāi)始，米并不聽(tīng)我的話(huà)，老是偷偷地跟水溜掉，攔也攔不住，慢慢地，我摸出了竅門(mén)，倒水的時(shí)候不要太快，只要慢慢地，他們也就乖乖地聽(tīng)話(huà)了。不一會(huì)兒米就淘好了，加多少水才合適呢？這可直接關(guān)系到煮飯的水平，哎！沒(méi)辦法我只好自作主張，加了高出米一厘米的水。然后，我小心翼翼地放進(jìn)了電飯煲，插上電插頭按下開(kāi)關(guān)。靜靜地一個(gè)人坐在沙發(fā)上，等待媽媽和爸爸的歸來(lái)。媽媽和爸爸終于回來(lái)了，我們一起享受“豐收”的喜悅。

今天是我最開(kāi)心的一天！

敘事作文學(xué)做飯 篇8

我記得學(xué)做飯那年，我只有一年級(jí)。那時(shí)的我，只會(huì)像其他孩子一樣關(guān)注吃的。但是，當(dāng)我看到媽媽下廚房做飯時(shí)，我變得非常好奇。我發(fā)現(xiàn)媽媽是怎樣把那些生的食材變成美味佳肴的呢？我想嘗試一下！

我的舅舅是一名大廚，因此從小就懂得眼界，知道應(yīng)該如何下手。我向他請(qǐng)教了一些基本技巧：如何切菜、如何做雞蛋和如何掌握調(diào)味品的用量。我還向他學(xué)習(xí)了如何識(shí)別肉的切法，以及掌握煮飯時(shí)間的方法。

我依據(jù)舅舅教我的方法，融合了自己的一些想法，開(kāi)始了我第一次制作午餐的旅程。首先，我準(zhǔn)備了一個(gè)菜單：漢堡、玉米糊、土豆泥和檸檬水。我同時(shí)也記得與舅舅學(xué)到的技巧，我按照正確的步驟切菜。我切成了像舅舅所說(shuō)的“朵”狀的小塊。然后，我煮牛肉，把它剁碎后加入調(diào)味品。最后，我為面包烤上整個(gè)午餐煮好的玉米糊和土豆泥。

午餐準(zhǔn)備好后，我在餐桌上擺了一些盤(pán)子，放上了自制的醬料。這是一頓豐盛的午餐，我真心覺(jué)得自己的廚藝是越來(lái)越棒了。這是一個(gè)非常成功的學(xué)做飯的旅程。我已經(jīng)不是一個(gè)只顧著吃的小孩了，而是一個(gè)會(huì)做飯的小廚師了。

然而，這僅僅是一個(gè)開(kāi)始。我開(kāi)始探索不同的食譜，嘗試不同的調(diào)味品，并在我的做飯實(shí)踐中掌握了更多技巧和技能。我學(xué)會(huì)了新的切割技術(shù)和煮熟肉類(lèi)的方法。并且，我開(kāi)始烤面包、烘焙蛋糕、做三明治和制作甜點(diǎn)，這些都要用到溫度和時(shí)間的概念。我現(xiàn)在有足夠的烹飪知識(shí)和技巧，讓我可以自由、自信地探索不同的菜譜和口味。

總之，學(xué)做飯是一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣、充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的旅程。始于好奇心，邁進(jìn)舒適區(qū)以外，學(xué)做飯讓我成長(zhǎng)為一個(gè)會(huì)做飯的廚師，贏得了家人和朋友們的尊敬、喜愛(ài)。

敘事作文學(xué)做飯 篇9

我是一個(gè)初一學(xué)生，也是一個(gè)很愛(ài)吃的人。但是在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我只會(huì)吃不會(huì)做飯，所以我非常羨慕別人為自己做美食的能力。于是，在一年前，我決定學(xué)做飯，成為一個(gè)自給自足的人。

剛開(kāi)始學(xué)做飯的時(shí)候，我覺(jué)得最重要的是要對(duì)食材有一個(gè)基礎(chǔ)的認(rèn)知和學(xué)會(huì)使用基本的廚具。因此，我首先買(mǎi)了一些基礎(chǔ)的食材，比如米、面、蛋、奶油、調(diào)味品等等，同時(shí)也購(gòu)買(mǎi)了一些基本的廚具，如炒鍋、湯鍋、平底鍋、菜板、刀等等。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我開(kāi)始了解不同的食材要如何處理，如何搭配，如何烹調(diào)。同時(shí)，我也通過(guò)觀看和學(xué)習(xí)一些食譜書(shū)籍，向大廚們學(xué)習(xí)他們?nèi)绾螌⒉煌氖巢倪M(jìn)行融合，創(chuàng)造出豐富的美食。

接下來(lái)的時(shí)間里，我開(kāi)始逐漸熟悉不同的烹調(diào)方法，并開(kāi)始試著自己做一些簡(jiǎn)單的菜肴，如炒雞蛋、煮湯、炒飯等等。我想，最難的部分是要學(xué)會(huì)掌握火候和調(diào)味，并且要時(shí)刻注意衛(wèi)生和安全。測(cè)試不同的食材和不同的烹調(diào)方法非常耗時(shí)、耗力，但也非常有趣。

當(dāng)我練習(xí)越來(lái)越多、菜肴也越來(lái)越有品質(zhì)時(shí)，我開(kāi)始將我的成果和我的家人分享。第一次做出成功的美食時(shí)，我和我的家人都非常高興，這讓我更加堅(jiān)定了自己學(xué)習(xí)做飯的決心。我開(kāi)始嘗試制作更具挑戰(zhàn)性的食物，如紅燒肉、糖醋排骨、魚(yú)香肉絲和麻婆豆腐等等。隨著時(shí)間的推移，我的技能和信心不斷提高，每次我和家人就會(huì)有一個(gè)美好的用餐體驗(yàn)。

學(xué)習(xí)做菜還有一個(gè)好處，就是可以嘗試不同的文化、口味和菜式。我開(kāi)始學(xué)習(xí)不同的文化美食，如日本壽司、韓國(guó)泡菜和意大利披薩等等。學(xué)會(huì)了這些菜肴后，我發(fā)現(xiàn)我可以探索不同的味道、口感和風(fēng)味，這讓我的生活變得更加豐富多彩。

現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)做飯已經(jīng)一年多了。雖然這個(gè)過(guò)程可以說(shuō)是全新的，但它給了我很多快樂(lè)和滿(mǎn)足感。我學(xué)習(xí)了很多基礎(chǔ)的技能，做出了許多美食，同時(shí)也為身體健康打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)做飯已經(jīng)成為了我生活的一部分，無(wú)論我身處何處，我都可以為自己和我的家人烹飪美食。

淘一年級(jí)敘事作文

寫(xiě)作是人生的寶藏可以不斷激發(fā)我們的思維能力，寫(xiě)作可以讓我們以更高質(zhì)量地去體驗(yàn)身邊的美好。我們可以從哪些方面入手去寫(xiě)好一篇文章呢？如果您想讀一篇好文章不妨嘗試“淘一年級(jí)敘事作文”，感謝您的瀏覽！

淘一年級(jí)敘事作文 篇1

往事如珍珠，在記憶的海灘上閃閃發(fā)光；往事如星辰，在記憶的天空耀眼生輝；往事如花朵，在記憶的春天里芳香四溢在我的腦海里，有一件事使我刻骨銘心，因?yàn)樗虝?huì)了我如何贏得別人的尊重。

去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了大繩這個(gè)比賽項(xiàng)目。比賽開(kāi)始了，前面的男生不一會(huì)兒就跳完了。剛開(kāi)始，由于我有些心急，還沒(méi)上去就摔了一跤。于是，我又急急忙忙站起來(lái)，連忙跳了過(guò)去。但是，就這么一個(gè)尷尬的開(kāi)頭，是我在比賽的時(shí)候，接二連三的勾繩，也使全班沒(méi)有獨(dú)占鰲頭。

當(dāng)全班回到座位上以后，一個(gè)個(gè)對(duì)我指手畫(huà)腳。你討厭死了，要不是你，咱們班能不是前三名嗎？我看你十字繩也別參加了，面的給咱們班丟臉！這一聲怒吼使其他人也抑制不住心中的火氣，一個(gè)個(gè)都來(lái)指責(zé)我。聽(tīng)到同學(xué)們的指責(zé)后，我也抑制不住了，眼淚就像斷了線(xiàn)的珍珠一樣，吧嗒、吧嗒地流了下來(lái)，就連我的好朋友也對(duì)我無(wú)可奈何。

聽(tīng)著同學(xué)們的指責(zé)，以前我罵人的場(chǎng)景就像放電影似的一幕幕地浮現(xiàn)在我眼前。此刻，我突然明白了一個(gè)道理良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。

我相信，這句話(huà)一定會(huì)是一個(gè)無(wú)形的老師，教導(dǎo)我怎樣贏得別人的尊重，鞭策我時(shí)時(shí)刻刻用笑臉對(duì)待別人。

淘一年級(jí)敘事作文 篇2

我是一個(gè)孩子

一個(gè)任性的孩子

我有一盒彩色的蠟筆

我想畫(huà)下春天的早晨

和著泥的氣息花的芬芳

伴著露水迎著晨風(fēng)

微笑歌唱

我想畫(huà)下夏天的陽(yáng)光

透過(guò)樹(shù)葉投射下的斑駁的碎影

好像一地的碎玻璃

閃耀光亮

我還想畫(huà)下秋季的景

石頭道上鋪了一層金色的地毯

發(fā)出沙沙的聲響

遠(yuǎn)處碩果累累楓葉如火

農(nóng)民伯伯在稻田間忙祿

豐收的喜悅洋溢在臉上

富足甜美

我是一個(gè)孩子

一個(gè)任性的孩子

我想畫(huà)下冬日的雪

在寂靜的夜里悄悄飄落

給大地披上了一件美麗的紗衣

潔白純凈

我是一個(gè)孩子

一個(gè)任性的孩子

一個(gè)被媽媽寵壞的孩子

我更想畫(huà)下未來(lái)

隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀

勇敢地追逐理想

不管路有多難

依然堅(jiān)定方向向前跑

我是一個(gè)孩子

一個(gè)渴望長(zhǎng)大的孩子

心中有夢(mèng)

我不怕

淘一年級(jí)敘事作文 篇3

放棄一年級(jí)敘事作文

我記得那年暑假，我升入了一年級(jí)，特別興奮。一起去學(xué)校的小伙伴們，都在說(shuō)要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的敘事作文。聽(tīng)到這話(huà)，我也很想寫(xiě)一篇好的作文來(lái)展示自己。但是，我很快就明白了一個(gè)真理，那就是：有些東西是不可以強(qiáng)求的。

學(xué)期開(kāi)始后，我們的語(yǔ)文老師讓我們進(jìn)行敘事寫(xiě)作練習(xí)。我嘗試了很多次，但是每次都不太理想。我的想象力非常不夠豐富，總是想不出好的故事情節(jié)來(lái)。同時(shí)，我也不喜歡坐在電腦前面打字，這讓我感到非常的無(wú)趣。

于是，我放棄了這個(gè)練習(xí)，也放棄了寫(xiě)敘事作文的想法。在我看來(lái)，寫(xiě)作應(yīng)該是一件快樂(lè)的事情，應(yīng)該是源于內(nèi)心的靈感，而不是被強(qiáng)迫的。我相信，我的老師會(huì)理解我的處境，也能夠看到我的努力。

盡管我沒(méi)有寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的敘事作文，但是我卻學(xué)到了許多有用的東西。我學(xué)會(huì)了給每個(gè)段落一個(gè)中心思想，使得讀者可以更加清晰地理解我的思路。我也學(xué)會(huì)了如何用生動(dòng)的細(xì)節(jié)來(lái)講述故事，從而讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感。

此外，我也嘗試著寫(xiě)其他類(lèi)型的作文，例如議論文、說(shuō)明文等。我喜歡寫(xiě)這些文體，因?yàn)樗鼈兏咏咏鼘?shí)際生活，更加具有現(xiàn)實(shí)意義。通過(guò)這些練習(xí)，我的寫(xiě)作能力有了很大的提高，我也變得更加自信和樂(lè)觀。

總的來(lái)說(shuō)，我的決定是正確的。雖然我沒(méi)有寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的敘事作文，但是我學(xué)到了許多其他的東西，這些東西對(duì)我日后的寫(xiě)作和個(gè)人成長(zhǎng)都有很大的幫助。我相信，只要我保持樂(lè)觀、堅(jiān)持努力，就一定能夠達(dá)到我的目標(biāo)！

淘一年級(jí)敘事作文 篇4

早晨，我很早就醒來(lái)了，叫醒了正在酣睡中的媽媽?zhuān)瑢?duì)她說(shuō)：我們學(xué)校體育風(fēng)采節(jié)快到了，我想在風(fēng)采節(jié)之前多鍛煉鍛煉。

我們很快地洗好臉、刷完牙，媽媽就帶我到了保稅東區(qū)的廣場(chǎng)，那里已經(jīng)有許多爺爺奶奶在悠閑地打太極拳；叔叔阿姨在盡興地打羽毛球；哥哥姐姐在飛快地跑步。我也趕緊加入了鍛煉的隊(duì)伍。一圈跑下來(lái)我就氣喘吁吁了，這時(shí)媽媽也跟著我一起跑起來(lái)。兩圈跑完我感到腿腳都軟了，就一屁股坐在草坪上。媽媽過(guò)來(lái)拉起我叫我再倒走一圈。一開(kāi)始我一直往后看，總覺(jué)得要摔跤。媽媽說(shuō)：眼睛不要往后面看，看牢前面路面的格子，因?yàn)樗鼈兣诺煤苷R，只要你不走到別的格子，就不會(huì)摔跤。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，這樣一直往后倒走了一圈，結(jié)束了今天的晨練。

以后我要堅(jiān)持天天這樣鍛煉。每天鍛煉一小時(shí)，健康快樂(lè)一輩子，希望大家也都積極地參加健身活動(dòng)，讓我們都健康快樂(lè)每一天！

淘一年級(jí)敘事作文 篇5

昨天晚上，我做了一個(gè)十分有趣的夢(mèng)

我走在郊外的路上。我覺(jué)得有個(gè)來(lái)歷不明的光線(xiàn)打在我的眼睛里，很刺眼。我低頭一看，勉強(qiáng)地看到一個(gè)五光十色的石頭，暗想：我要把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴著名的地質(zhì)學(xué)家李四光先生說(shuō)來(lái)也巧，李四光的記憶像是從天而降一樣，落在我的腦海中。我便大大方方地對(duì)石頭下手。

我先看看石頭的顏色，是呈現(xiàn)金黃色的，再掂掂石頭的重量，是4斤半。我斷定它底下有金礦、銀礦、銅礦和石油資源等。我太高興了！從心底里發(fā)出無(wú)限的歡呼：我快為國(guó)家做貢獻(xiàn)啦！萬(wàn)歲！我又想：我如果告訴地質(zhì)隊(duì)的話(huà)，功勞就會(huì)被搶走。再說(shuō)，我也想當(dāng)上那大名鼎鼎的地質(zhì)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。我又自言自語(yǔ)道：我要是還有動(dòng)畫(huà)片里的哆拉a夢(mèng)的口袋的話(huà)，那有多好??！

忽然，從天上掉下來(lái)一個(gè)閃閃發(fā)光的口袋。我像接球一樣，一躍而起，接到了球。我把口袋放在胸前，口袋馬上和我的衣服合起來(lái)。我拿出泥土人和快快鋤，泥土人有10個(gè)，快快鋤也有10個(gè)。不一會(huì)兒，就挖出了許多資源。

泥土人一直干到了下午，終于把所有的資源挖出來(lái)了。我叫泥土人消失，泥土人丁――的長(zhǎng)鳴一聲不見(jiàn)了。我又把快快鋤收進(jìn)了口袋，拿出無(wú)限包把資源全都吸了進(jìn)去。

我剛想把資源交給社會(huì)，突然從我的身邊傳來(lái)一陣四處回蕩的聲音：益煬起床！這個(gè)夢(mèng)就無(wú)情地被中止了

淘一年級(jí)敘事作文 篇6

在這個(gè)秋高氣爽的秋日里，伴著明媚的陽(yáng)光，每個(gè)學(xué)校的校運(yùn)會(huì)都如火如荼的進(jìn)行著，那雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓咱們熱血沸騰，那嘹亮的助威吶喊聲讓咱們斗志昂揚(yáng)，那一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員努力拼搏的身影深深的印在每一個(gè)同學(xué)的腦海里。

“加油，加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過(guò)一潮，咱們學(xué)校正在舉行一年一度的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。隨著同學(xué)們的歡呼，激動(dòng)人心的六年級(jí)男子400米田徑賽拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)跑道上的體育健人精神抖擻，等待著槍聲的到來(lái)。一聲槍聲，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。顏黃葉說(shuō)他是“飛毛腿”，所以都對(duì)他抱著最大的希望。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)拼命的齊聲吶喊，為他加油打氣。到了最后的時(shí)刻，有的同學(xué)緊張的揮動(dòng)著拳頭“加油，跑快一點(diǎn)”，只見(jiàn)顏黃葉在最后關(guān)頭，使出全力，像擰足了發(fā)條一樣，拼命像終點(diǎn)跑去。終于快到了終點(diǎn)，他來(lái)了個(gè)“猛虎捕食”，一躍而起，可惜還是得了第三名。幾經(jīng)拼搏，幾經(jīng)奮斗，最后到達(dá)成功的彼岸，這遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順的快樂(lè)更為快樂(lè)，更為珍貴！

淘一年級(jí)敘事作文 篇7

我們?cè)谝荒昙?jí)寫(xiě)的第一篇敘事作文，題目是《我的成長(zhǎng)經(jīng)歷》。當(dāng)時(shí)我心里有很多話(huà)想要說(shuō)，但表達(dá)起來(lái)卻非常困難。因?yàn)槿松?jīng)歷太少，我們還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太多的事情，所以寫(xiě)起來(lái)總是顯得不夠生動(dòng)或沉悶。但我不甘心就這樣放棄，因?yàn)槲抑溃绻液煤糜涗浵挛业某砷L(zhǎng)經(jīng)歷，總有一天我會(huì)發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)不是那個(gè)懵懂的小學(xué)一年級(jí)學(xué)生了。

那時(shí)候，我還是一個(gè)記性不太好的小孩，常常記不住老師講的很多知識(shí)點(diǎn)。我心里很著急，害怕被老師批評(píng)，但轉(zhuǎn)眼間就到了期中考試，我竟然意外地得了全班第一名。那時(shí)候的我沒(méi)能想出為什么自己突然變得聰明了，直到吃完晚飯，爸爸媽媽給我點(diǎn)了一盞小燈，向我解釋了“燈下出出抬”。原來(lái)這句話(huà)的意思是：晚上燈下讀書(shū)，可以事半功倍。所以我一個(gè)人坐在小桌子前，夜夜讀書(shū)，漸漸地記憶力開(kāi)始變得越來(lái)越好。

還有一次，我和小伙伴起了一樁爭(zhēng)執(zhí)，不管是怎樣的結(jié)果，最后的結(jié)局都是不好的。我爺爺在旁邊看著我們，忽然說(shuō)：“生氣傷身，善良是和別人一起生活的基礎(chǔ)?！蔽腋鸂敔敵聊艘粫?huì)兒，終于變得心平氣和了，事情也得到了圓滿(mǎn)的解決。這次爭(zhēng)執(zhí)讓我明白了，“善良”這個(gè)字并不是光靠嘴巴說(shuō)的，而是要用行動(dòng)來(lái)證明。

我還有一次很深刻的體驗(yàn)是，當(dāng)我爸爸告訴我，他失業(yè)了。那天我回到家，看到爸爸臉色很?chē)?yán)肅地坐在沙發(fā)上，我心里很著急，忙問(wèn)：“怎么了？”爸爸很無(wú)奈地說(shuō)：“我被公司裁員了?！蔽倚睦镆幌伦酉肫饋?lái)之前聽(tīng)老師在課堂上講的，如果家里有一個(gè)失業(yè)的爸爸媽媽?zhuān)鸵喽囿w諒，幫助他們扛起家庭責(zé)任。所以我很懂事地幫爸爸做飯、洗碗、打掃衛(wèi)生等家務(wù)事，以此來(lái)減輕他的負(fù)擔(dān)。我記得那個(gè)時(shí)候，每次聽(tīng)到爸爸在電話(huà)里說(shuō)有新的工作了，我就會(huì)輕輕地握緊拳頭，因?yàn)槲抑?，我的付出并沒(méi)有白費(fèi)。

這些就是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，每個(gè)經(jīng)歷雖然只有一兩句話(huà)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是刻骨銘心的記憶。因?yàn)樵谶@些經(jīng)歷中，我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)和看待問(wèn)題的角度，學(xué)會(huì)了更多的珍惜和努力。這篇敘事作文讓我意識(shí)到，每個(gè)人都有屬于自己的故事，只要好好記錄下來(lái)，就能讓人們更加真實(shí)地了解我們，也能讓我們更加深入地認(rèn)識(shí)自己。

小學(xué)一年級(jí)敘事作文范例

把生活寫(xiě)進(jìn)作文是非常正常的，作文能幫助我們記錄以前的事情。為了提高我們的寫(xiě)作水平，要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀素材的積累。那么怎樣才能寫(xiě)好一篇作文呢？下面是小編為大家整理的“小學(xué)一年級(jí)敘事作文范例”，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

小學(xué)一年級(jí)敘事作文 篇1

轉(zhuǎn)眼間，我的幼兒園時(shí)光結(jié)束了，迎接我的是煥然一新的小學(xué)生活。

上小學(xué)好玩嗎？有滑滑梯嗎？有飯前水果嗎？中午要睡覺(jué)嗎？有作業(yè)嗎？有和藹可親的老師嗎？有玩具嗎？有戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間嗎？我的心里充滿(mǎn)了好奇。

開(kāi)學(xué)第一天，我獨(dú)自走進(jìn)校園，被眼前的景色驚呆了，操場(chǎng)上有莊重的升旗臺(tái)。走到一年級(jí)6班，我看到了明亮的教室，整整齊齊的桌椅，一張張陌生的小臉蛋，我心理忐忑不安。不一會(huì)兒一位老師走進(jìn)來(lái)，她告訴我們她姓樓，是我們班的班主任。頓時(shí)我心理一下子平靜了，我的老師很親切，課上她給我們發(fā)了新書(shū)，講了很多很多小學(xué)知識(shí)。下課后，我又交到了許多的新朋友，就這樣，我擁有了一個(gè)溫暖的大家庭。

小學(xué)第一天，就這樣過(guò)去了。第一天的小學(xué)生活是有趣的，給我留下許多歡樂(lè)和值得回憶的東西，我想這一天會(huì)令我終身難忘。

小學(xué)一年級(jí)敘事作文 篇2

今天，媽媽帶我去姥姥家玩。我們興高采烈的乘上了公共汽車(chē)，發(fā)現(xiàn)整輛公車(chē)?yán)铮泻芏辔蛔邮强盏?，我連忙找了個(gè)前排的位子坐了下來(lái)。

我們盡情的欣賞著路兩邊的風(fēng)景。隨著汽車(chē)的走動(dòng)，我們經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)車(chē)站，發(fā)現(xiàn)一個(gè)站比一個(gè)站的人多。那么，車(chē)上必定會(huì)人山人海。突然，車(chē)停了下來(lái)，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，用顫抖的手握著拐杖，顫顫巍巍的上了車(chē)，四處張望，貌似在尋找位子，可是車(chē)上連一個(gè)空位也沒(méi)有了，老奶奶只好扶著椅背站著，我本想把座讓給老奶奶，可是又不敢，但是，一想起我是少先隊(duì)員，想起紅領(lǐng)巾，就充滿(mǎn)信心，所以我就給老奶奶讓座了。老奶奶坐下后，摸了摸我的頭，說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”聽(tīng)完老奶奶的話(huà)，我心里樂(lè)滋滋的！

小學(xué)一年級(jí)敘事作文 篇3

。

通過(guò)學(xué)習(xí)生物，和正在學(xué)習(xí)生物的我們都知道，細(xì)菌和真菌是大自然的分解者。這些生活中的垃圾就像是我們世界的分解者，它吞噬著我們每一寸土地，吞噬著我們每一滴凈水，吞噬著那無(wú)形的清新空氣，而我們正是這些分解者的制造者，同時(shí)也是受害者，我們隨地丟放垃圾，這樣它就可以快速的吞噬我們的土地；我們把垃圾丟到河里、甚至井里，讓它貪婪地喝著純凈的水；我們把它扔到四處，可沒(méi)見(jiàn)誰(shuí)主動(dòng)來(lái)掃過(guò)，食物中的垃圾漸漸發(fā)霉了，散發(fā)出來(lái)的氣味惡心難聞，這時(shí)我們才會(huì)意識(shí)到，該打掃了。

我們的地球究竟有多大？有些人愚昧的認(rèn)為，反正地球這么大，我扔點(diǎn)垃圾又算得了什么?？伤麤](méi)想到，他這么認(rèn)為，其他人也都會(huì)跟著他。這樣，你扔一些，他丟一點(diǎn)，沒(méi)有人去打掃，哪怕自己都覺(jué)得惡心，還是懶得去。對(duì)于這樣的人，我實(shí)在是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容他。同學(xué)們，地球只有一個(gè)，無(wú)論多大，如果不去愛(ài)護(hù)它，珍惜它，那受到殃害的只有我們?nèi)祟?lèi)，是我們咎由自取。

一花獨(dú)秀不是春，光靠一部分人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在這里，我呼吁：大家行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生！遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)問(wèn)好；上下樓梯，不要擁擠，注意謙讓?zhuān)恢v究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起；愛(ài)護(hù)公物，不亂寫(xiě)亂劃；乘車(chē)時(shí)做到先下后上，主動(dòng)讓座，等等。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為努力建設(shè)成和諧美好的社會(huì)而貢獻(xiàn)自己的一份力量，向全世界展示我們?nèi)A夏兒女的風(fēng)采！我的演講完了，謝謝大家！

小學(xué)一年級(jí)敘事作文 篇4

爸媽總是催我去剃頭,可我不情愿,你要知道我的偶像"網(wǎng)球王子"——龍馬,他的頭發(fā)低低的,壓在額頭上,遮著半只眼,有多帥啊!可是今天,媽媽終于下了通牒令:再不去理發(fā)就再也別想看動(dòng)畫(huà)片"網(wǎng)球王子"了.那可就意味著我再也看不到我的"王子"——龍馬了,沒(méi)辦法,只得妥協(xié).抓起媽媽遞上來(lái)的五元錢(qián),隨手向口袋里一塞,朝著理發(fā)店奔去……為我剃頭的阿姨動(dòng)作真是熟練麻利,刷刷幾下,就幫我剪出了一個(gè)干凈漂亮的小平頭.我滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,把手伸進(jìn)口袋掏錢(qián).忽然,我下了一大跳——我的五元錢(qián)不翼而飛了!我把身上所有的口袋都翻了個(gè)底朝天,可那五元錢(qián)確實(shí)不見(jiàn)了.我的臉?biāo)⒌募t得像一個(gè)大蘋(píng)果,急得像一只熱鍋上的螞蟻——不知如何是好.我看見(jiàn)大家的目光都齊刷刷的向我射來(lái),它們像一把把利劍,刺進(jìn)了我的心里……回頭看一眼老板,他一直死死的盯著我看,看得我火辣辣的,恨不得找一個(gè)地洞鉆下去.正在這時(shí),理發(fā)的阿姨蹲下來(lái),和藹地問(wèn)我:"小帥哥,怎么,你對(duì)我理地頭不滿(mǎn)意?"我支支吾吾地回答她:"阿,阿姨理的很,很好!""那你怎么了?"她刨根問(wèn)底."我,我,我……"我"我"了半天也說(shuō)不出話(huà)來(lái),她安慰我:"沒(méi)關(guān)系,告訴我."我小聲的告訴她:"我丟了理發(fā)的前.""我剛才撿到了五元錢(qián),一定是你的!"她摸摸我的頭,安慰我,"回去吧,我已經(jīng)把錢(qián)交給老板了.""謝謝阿姨!"我眼里閃著感激的淚花,向阿姨深深地鞠了一躬,走出了理發(fā)店.

當(dāng)我回到家門(mén)口時(shí),突然眼前一亮,一張五元錢(qián)靜靜的躺在地上等它的主人.我一下子全明白了.不顧正在播放的"網(wǎng)球王子".像一根離弦的箭,朝著理發(fā)店奔去……

小學(xué)一年級(jí)敘事作文 篇5

小時(shí)候，我特別愛(ài)吃糖果，經(jīng)常把糖分成幾份給小伙伴們。

暑假的一天，媽媽給我了11粒糖果，并問(wèn)我：“媽媽把這些糖交給你保管，你要想辦法把這11粒糖分給離你住得近的幼兒園同學(xué)，做個(gè)紀(jì)念吧！”我想來(lái)想去，最后決定把它分給果果、圓圓和丹丹。果果是我的朋友，要給她二分之一的糖；圓圓也是我的朋友，但也給她二分之一的糖的話(huà)，丹丹就沒(méi)有糖了，所以就給她四分之一的糖；丹丹嘛，就給她六分之一的吧！接下來(lái)，我就開(kāi)始分糖了……咦？怎么11都除不盡2、4、6呢？（因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)學(xué)，所以不會(huì)）帶著這個(gè)疑惑，我去問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后，笑嘻嘻地說(shuō)：“那你先問(wèn)我借一顆糖再試試看吧?！闭f(shuō)完，媽媽就奇跡般地“變”出了一顆糖。我便繼續(xù)分糖：11+1=12（顆）12÷2=6（顆）12÷4=3（顆）12÷6=2（顆）6+3+2=11（顆）12-11=1（顆）嘿！正好多一顆，還給媽媽。為什么會(huì)這樣呢？我把剩下的糖果給媽媽?zhuān)€問(wèn)了她，媽媽說(shuō)："二分之一加四分之一加六分之一就等于十二分之一呀！”

哦，原來(lái)是這樣。被媽媽這么一說(shuō)，我心里的謎團(tuán)就解開(kāi)了。生活中，處處有學(xué)問(wèn)。

小學(xué)一年級(jí)敘事作文 篇6

上個(gè)星期四，我們學(xué)校組織了全校五年級(jí)學(xué)生放風(fēng)箏一只只飛翔在天的風(fēng)箏，載著同學(xué)們一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)&hllip;&hllip;

我和王婷婷老早說(shuō)好一起放風(fēng)箏的，一到塑膠跑道，解散了，

我找到王婷婷，王婷婷先把風(fēng)箏包裝拆開(kāi)，然后取出風(fēng)箏，她再把鐵棍插了進(jìn)去，最后把線(xiàn)給接上去。接下來(lái)，我們跑到草坪上，我托著風(fēng)箏的尾巴，王婷婷在前面跑，我把線(xiàn)一放，太好了！風(fēng)箏迎風(fēng)而起，成為最高的一只，跟其它的風(fēng)箏比起來(lái)，我們的風(fēng)箏簡(jiǎn)直是鶴立雞群嘛！

“哎呀，王婷婷你別跑了，風(fēng)箏要‘墜機(jī)’了！”我大喊。話(huà)音剛落，風(fēng)箏光榮地殉職了！

飛呀，飛，不知是如我所想還是因?yàn)槲矣袕垶貘f嘴，“小馬寶莉”再次ovr了，

我望著“小馬寶莉”，不禁想起我們的生活。是啊！我們的生活難道不像是風(fēng)箏嗎？風(fēng)箏

雖然這次風(fēng)箏節(jié)結(jié)束了，但是我們的夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。我相信，我的夢(mèng)會(huì)乘著風(fēng)兒經(jīng)歷各種磨難，飛得更高，更遠(yuǎn)，更真實(shí)。

小學(xué)一年級(jí)敘事作文 篇7

我姨媽家有一個(gè)聰明又可愛(ài)的“開(kāi)心果”它是一只小狗，每次我去姨媽家做客的時(shí)候，“開(kāi)心果”都會(huì)熱情的接待我，走到我腿邊轉(zhuǎn)一圈，再爬到我腳上滾幾圈，我笑得眼淚都流出來(lái)了，“開(kāi)心果”逗得我們大家哈哈笑，所以我們給小狗取名叫：“果果”

記得有一次，姨媽去上班了，把果果一人留在家里，

果果憋尿了，可是沒(méi)有拉出來(lái)。直到姨媽回來(lái)了，它才從小床上跳下來(lái)，跑到姨媽旁邊，把尿拉出來(lái)。

哈哈！果果真好笑！果果還有多次“搞笑事件”把我們逗得哈哈笑，我就不多說(shuō)了，

雨就是天空的琥珀，是心的碎片，風(fēng)的伴侶。她很孤單，只有風(fēng)陪她遨游天際人間。雨不喜歡笑，不喜歡哭，她總是面無(wú)表情似乎是一顆晶瑩的水晶，沒(méi)有雜質(zhì)，只是一張白紙等待命運(yùn)的譜寫(xiě)她的傳奇故事，

小學(xué)一年級(jí)敘事作文 篇8

在童年生活中，我們發(fā)生過(guò)很多第一次，如：第一次學(xué)騎車(chē)、第一次學(xué)做飯等，下面我給你講講我的第一次學(xué)做飯吧。

記得有一次，媽媽要出差，我一個(gè)人在家里到了午飯時(shí)間，我沒(méi)辦法只好自己解決。于是，我就自己動(dòng)手做了起來(lái)，我決定做個(gè)蛋炒飯，首先，我先打了兩個(gè)雞蛋到碗里，又切了一些火腿，然后，再把已經(jīng)燒好了的飯拿出來(lái)，一切東西都準(zhǔn)備好了，我扭開(kāi)火爐，照著媽媽一做菜的樣子，一本正經(jīng)地圍上圍裙，再往窩里倒了些油，只聽(tīng)見(jiàn)窩里“噼里啪啦”的炸個(gè)不停，我又手忙腳亂的把雞蛋往窩里倒，雞蛋熟了以后，我在把火腿倒進(jìn)窩里，頓時(shí)，香味撲鼻，我剛想往窩里放飯，忽然想到：忘了放鹽。于是，我急忙拿出鹽，舀了小半勺放入窩中，再忙把飯倒進(jìn)窩里，差不多5分鐘過(guò)后，我把火熄掉，拿了一個(gè)碗把飯盛到碗里，我的飯就做好了。剛好，這時(shí)媽媽也回來(lái)了，看見(jiàn)我做的菜，笑著說(shuō)：“這是你做的嗎？”我得意洋洋的說(shuō)：“當(dāng)然?！蔽亿s快讓媽媽嘗嘗我做的菜，她吃了一點(diǎn)，說(shuō)：“額，還可以，不過(guò)太咸了一點(diǎn)》”我想起剛才亂放鹽時(shí)，不好意思地笑了。

通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得成功，我很高興，也值了，嘻嘻嘻！

小學(xué)一年級(jí)敘事作文 篇9

。這不，今天又鬧起來(lái)了。

爸爸點(diǎn)到PPTV,又在搜索動(dòng)漫電影。我嚷嚷著要看哈姆卡，爸爸卻給我點(diǎn)出了恐龍。

“為什么總要聽(tīng)你的？我不看了，行吧！”我憤怒了，抗議道，然后用被子把頭蒙著。

爸爸高大的身子依舊坐在電腦前，他絲毫沒(méi)有理睬我的意思。我被完全忽視，我憤怒了，發(fā)飆了，大發(fā)脾氣。爸爸也毫不相讓?zhuān)髞?lái)，他扭轉(zhuǎn)身子，掰開(kāi)我的腳就要打屁股。

我氣瘋了，打了爸爸的背。

“你不聽(tīng)話(huà)，就出去，不孝順爸爸，就離開(kāi)這個(gè)家。”最后，爸爸大聲吼道，且用手指了指外面黑色的世界。

我不想出去，我沒(méi)那勇氣，只是趴在床上，趴著趴著就睡著了。

不知什么時(shí)候，我醒來(lái)了，自己拿了練習(xí)冊(cè)，坐了起來(lái)，不懂的地方，還問(wèn)了爸爸。爸爸也耐心地給我講解了。氣氛是那么平和，好像剛才的娥爭(zhēng)執(zhí)根本沒(méi)發(fā)生似的。

為什么呢，爸爸最后說(shuō)出了原因。說(shuō)看電影，不能貪圖刺激，看一些打打殺殺的電影，要看有教育意義的。爸爸還說(shuō)，小孩要聽(tīng)大人的話(huà)，說(shuō)爸爸他見(jiàn)多識(shí)廣，有遠(yuǎn)見(jiàn)，過(guò)的橋比我走的路還要多；他吃的鹽比我吃的飯還要多。

小學(xué)一年級(jí)敘事作文 篇10

幸福是什么？有的人會(huì)說(shuō)：“幸福就是吃盡天下山珍海味，享受榮華富貴?！庇腥藭?huì)說(shuō)：“幸福就是一家人熱熱鬧鬧的吃一頓團(tuán)圓飯，這就是幸福?！庇腥藭?huì)說(shuō)：“幸福是一聲親切的問(wèn)候?！?/p>

幸福是一個(gè)謎，你讓一千個(gè)人回答，就會(huì)有一千不同的答案。真正的'幸福是不能描寫(xiě)的，它只能體會(huì)，體會(huì)越深就越難以描寫(xiě)，真正的幸福不是一些事實(shí)的匯集，而是一種狀態(tài)的持續(xù)。幸福掌握在自己手中，而不是在別人眼中，幸福是一種感覺(jué)。

幸福，這個(gè)詞是那么深?yuàn)W，你越想弄懂卻越不懂。

飛機(jī)駕駛員說(shuō)：“能讓乘客安全到達(dá)目的地，這是我的幸福。”白衣天使說(shuō)：“幸福就是讓病人康復(fù)?！币幻羰貎和f(shuō)：“幸福就是每年能多見(jiàn)爸爸媽媽一次。”弟弟說(shuō)：“要是在我生日的時(shí)候，有人送我最新款的變形金剛。就是我最幸福的事?！瘪{駛員有責(zé)任心，對(duì)工作負(fù)責(zé)；白衣天使有愛(ài)心，愛(ài)崗；留守兒童渴望的到更多的母愛(ài)與父愛(ài)；弟弟年少無(wú)知，天真可愛(ài)。由此可見(jiàn)，一個(gè)人所想要的幸福與他的性格特點(diǎn)息息相關(guān)。

我也不知道幸福是什么，也不知道自己幸不幸福。但我看到秋游時(shí)，同學(xué)們見(jiàn)我暈車(chē)，都特別關(guān)心我，讓我坐在有窗戶(hù)的位置，給我吃姜，告訴我不暈車(chē)的秘方。我明白了，這就是幸福。當(dāng)我看見(jiàn)奶奶為我做飯累的滿(mǎn)頭大汗時(shí)。我明白了，這就是幸福。當(dāng)老師耐心給我講解題目時(shí)。我明白了，這就是幸福。

原來(lái)，幸福就是這么簡(jiǎn)單。