墨六年級小學(xué)作文

墨六年級小學(xué)作文范本4篇。

練習(xí)寫作可以幫助學(xué)生更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)，也是展示個人才能的一種方法。想要寫出優(yōu)秀的文章，平時的練習(xí)是必不可少的。也許您正在尋找一些優(yōu)秀的作文可以作為參考，與此相關(guān)的墨六年級小學(xué)作文的信息，接下來請閱讀下文，或許您會感興趣，同時也歡迎分享給身邊的人！

墨六年級小學(xué)作文【篇1】

“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……”歐陽菲菲唱的這首《感恩的心》，相信許多人都已經(jīng)聽過。一首感人肺腑的手語歌，與其說這首歌的歌詞和旋律凄婉動人，不如說是這首歌的由來和內(nèi)涵更催人淚下，激人奮進(jìn)。有一個天生失語的小女孩，與媽媽相依為命，媽媽每天回來都帶給她一塊年糕。有一天媽媽很晚都沒有回來，她急忙出去找媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)死了?？墒菋寢尩难劬Σ]有合上，而且手里還緊緊拽著一塊年糕……雨一直在下，小女孩不知哭了多久。于是就在雨中用手語做著《感恩的心》，直到媽媽的眼睛閉上為止。

當(dāng)我們哇哇墜地時，父母無微不至地照顧我們；當(dāng)我們牙牙學(xué)語時，父母不厭其煩地教我們學(xué)說話；當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時，父母不斷地扶起和安慰因摔跤而哭泣的我們……

此時我又想起了老師。老師帶給我們的是無盡的知識、做人的道理，天天苦口婆心、不厭其煩，一遍又一遍地給我們授業(yè)解惑，取得進(jìn)步時的夸獎，失敗時鼓勵的眼神，對我們來說，都是無價(jià)的恩情??！

同學(xué)呢？他們給予我的是快樂。我們攜手走進(jìn)校園，在朗朗書聲中我們共同進(jìn)步共同成長，夕陽西下時，我們并肩回家。如果沒有同學(xué)，我會是多么孤單，生活將會失去多少樂趣??！

鮮花要感謝雨露，因?yàn)樗虧櫫怂砷L；小鳥要感謝藍(lán)天，因?yàn)樗o它自由飛翔的空間；我們要感謝父母，是他們給了我們生命；我們要感謝老師，因?yàn)樗麄兘o予我們知識；我們還要感謝同學(xué)，因?yàn)樗麄冏屛沂斋@了快樂和真誠的友誼！感謝一切該感謝的……

墨六年級小學(xué)作文【篇2】

喜歡向日葵，因?yàn)樗刑柕念伾?/p>

若只是一株向日葵，它碩大的花盤，粗壯的莖，寬大的、色作深綠的葉子，在田野中挺立只會顯得突兀；即使陽光燦爛，仰起臉的她，也有掩不住的冷清意味。

因此，無論是畫面還是文字，呈現(xiàn)的都是一望無際的向日葵，濃濃的金色像是不小心從調(diào)色盤中落下的顏料，一片一片地漫開去，千百株向日葵簇?fù)碓陉柟庀?，輕風(fēng)吹過，金色的花瓣微微顫動，一陣獵獵的聲響，一片跳躍起伏的金色波浪，如同一群小姑娘在笑，讓人感到一種淡淡的愉悅。

她們仰頭望著太陽，欣欣然的樣子，似乎是因?yàn)樾闹幸环N神秘的信仰。她們沐浴著純凈的日光，洋溢著生機(jī)與活力，開得熱烈而又絢爛。即使是靜的，也仿佛有花在畢畢剝剝地不斷綻放，望去便是一個又一個年輕的太陽。

或許，她們都是太陽的孩子，涂抹著相同的顏色，與太陽有著相同的光芒。她不能給我們溫度，但她熱烈地綻開都能溫暖我們的靈魂，她對陽光的向往無形中給了我們力量。

我有一個夢想，我希望金色的向日葵開滿每一個地方，給每一個角落都帶去陽光。這明亮的陽光，閃耀著愛和希望。金色，是生長的顏色，是活潑的生命的顏色，它噴灑在田野間，展示出生命的美和健康。這純凈的陽光，安祥平和，山川、峰巒、田野，都浸在光輝之中。你瞧見了嗎？這是蘊(yùn)含生機(jī)的大地熟睡中的微笑。這熱烈的陽光，是燃燒著的光明，是溫暖的火，它照亮黑暗，驅(qū)散陰霾，洗滌邪惡；它向失意、憂愁、絕望的人贈予一段新生。這熱烈的陽光，融化了堅(jiān)冰與隔閡，喚醒了生機(jī)與微笑，它在每個人心中播下歡樂，在不同顏色的瞳孔中點(diǎn)亮金色的火焰，格外耀眼奪目。

我有一個夢想，我希望金色的向日葵開滿每一個地方，映出熱烈的光，撒下熱烈的愛，讓金色成為每個人眼中和心里的色彩。

墨六年級小學(xué)作文【篇3】

今天，薄子鵬的媽媽走進(jìn)了我們的課堂，給我們上了一節(jié)無與倫比的課，帶來了一種我們聞所未聞的東西——“爬猴”。

所謂的“爬猴”，就是指把知了放進(jìn)鍋中油炸。你瞧，它穿著金黃色的酥脆外套，好像一碰就要碎掉似的。又薄又透明的翅膀隱藏在“金大衣”之中，像位駝背的紳士，穿著金色的大衣，神氣十足地說：“哈哈，你覺得我?guī)泦幔俊?/p>

最有價(jià)值的不是它的外形，而是口感。咬上一口，香脆可口，油而不膩。慢慢嚼，似乎還能聽見“咔嚓” “咔嚓”的聲音。它就像個經(jīng)久耐嚼的口香糖，越嚼味兒越鮮。不一會兒，油津津的味兒便彌漫整張嘴，令人回味無窮。真可謂是“此物只因天上有，人間能得幾回聞？”

有的同學(xué)見了此等美味佳肴，便立刻狼吞虎咽，三口兩口吃完了，好像兩三天沒吃飯似的，真是個十足的“吃貨”??！有的同學(xué)則小心翼翼地舔了舔“爬猴”的金色盔甲，小心地一口一口慢慢吞下；有的同學(xué)比較頑皮，把“爬猴”往天上一拋，再張開大嘴接住，像個雜技師；有的同學(xué)比較膽小，不敢吃，張開一點(diǎn)點(diǎn)嘴，剛要吃下去，卻又擔(dān)憂地吐了出來。

吃完了美味的“爬猴”，我明白了一個道理：有什么新奇有趣的東西，應(yīng)該與大家共同分享，簿子鵬和他的爺爺奶奶就是為了和我們分享美食，才在炎熱的夏夜，跑進(jìn)草叢中捉知了，他們這種樂于奉獻(xiàn)、樂于分享的品質(zhì)是最香的！

墨六年級小學(xué)作文【篇4】

童年的每一則趣事都像一顆閃亮的珍珠，連串在一起就像是一串美麗的項(xiàng)鏈，為我們的人生添加了許多光彩。

小時候的我十分乖巧，聽話，總是喜歡跟在媽媽后面當(dāng)“小尾巴”。yJS21.CoM

有一次，媽媽領(lǐng)著我去逛商場。商場里人山人海，不一會兒，我和媽媽被人群擠散了。我害怕極了，一邊哭一邊喊著：“媽媽”我哭著走著，不知不覺走到了商場出口。

那時我還小，記不太清回家的路，可我硬是憑著模糊的記憶，摸索著回了家。在回家的路上，走到十字路口里，我感到忐忑不安，望著那川流不息的車輛、行人，我不知怎樣才能過馬路。突然，我邁著不太靈巧的步伐，小心翼翼地跟在一位阿姨后面，誰知，那位阿姨闖了紅燈。走到馬路中央時，一輛汽車飛奔過來，我嚇得趕緊跑到對岸。

這一路上充滿了危險(xiǎn)，讓我第一次體驗(yàn)了沒有父母的保護(hù)，道路的曲折。環(huán)境的危險(xiǎn)。我開始更想念跟在媽媽身后的時候。

終于到家了，我見到了我最喜愛的鄰居家不小黃狗，我開始跟它一起玩。等了很長時間，才看到媽媽滿臉焦急地趕了過來，眼里噙滿了淚水，擔(dān)心地對我說：“你剛剛跑哪兒去了，我找你找了好久。擔(dān)心死我了！”而我則一臉傻笑，還給媽媽做了個鬼臉。

童年的趣事有很多，每一個都是那么美好，那么值得回憶。

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幸福六年級小學(xué)作文范本

語文老師經(jīng)常會要求我們寫一篇作文，作文有利于培養(yǎng)我們的思考能力，寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要主動背誦一些素材，寫作文之前我們要優(yōu)先關(guān)注什么？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上幸福六年級小學(xué)作文范本，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

幸福六年級小學(xué)作文(篇1)

身邊的幸福

我們總是認(rèn)為，幸福總圍繞在別人身邊，煩惱總糾纏在自己心里，看著他人整天笑嘻嘻的生活著，總是嫉妒卻不解

因?yàn)槲覀儾唤?，為什么小孩子能為一個簡單的玩具而喜笑顏開，為什么乞丐得到一碗飯就合不攏嘴，為什么清潔工因?yàn)樗说囊黄康V泉水而喜上眉頭在我們看來，這都是一些微不足道的小事，是一件件普通的不能再普通的小事。

其實(shí)，不是我們不幸福，而是我們身在福中不知福，我們不需要擔(dān)心吃，穿，我們不需要去做大量的勞力活動，我們不需要去對一個人卑躬屈膝就像看似普通的一件件小事，卻處處彌漫著他人對我們的愛，和細(xì)微的幸福。就像在家的時候，母親一碗熱騰騰的面，父親問你的學(xué)校生活這就是幸福，簡簡單單，普普通通，卻又無微不至。我知道，有人會不屑地撇撇嘴，這算幸福嗎？幸福應(yīng)該是功成名就，幸福應(yīng)該是披金戴銀，幸福應(yīng)該是權(quán)傾朝野是的，我不否認(rèn)，也無可否認(rèn)，因?yàn)閾碛羞@些的確幸福?？墒侨绻麤]有這些，是不是就不會幸福呢？

我們活在這個世界上，每天不斷地奔跑，甚至奔命，追逐的，是世俗的需要，而非心靈的需求。富可敵國的人，未必找到了真正的快樂；權(quán)傾一方的人，未必尋覓到了真正的幸福。李白說過:安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!快樂和幸福，說到底，不是金錢和權(quán)力，只是心底里的一種安閑與寧靜。很多時候，我們總是很天真，總是馳騁于未來的追逐，遐想于遠(yuǎn)方的幸福。天真過后，我們才發(fā)覺，未來很遠(yuǎn)，遐想無邊，我們曾設(shè)計(jì)出最完美的人生之路，卻很少有過走到的地方。于是我們知道了，經(jīng)歷的才是真實(shí)的，擁有的才是自己的，想象如浮云，只能點(diǎn)綴在心空，不能融解于生活。

還是好好珍惜身邊的幸福吧，開軒面場圃,把酒話桑麻有著友人的和睦；斯是陋室，惟吾德馨有著居家的安樂

長恨此身非我有，何時忘卻營營忘掉世俗的煩惱，尋找內(nèi)心的安寧，幸福，并非遙遠(yuǎn)得如海市蜃樓，可望不可即；幸福平平常常，簡簡單單。能夠去游賞地地球上的風(fēng)景名勝，誠然是一種幸福，但享受和父母朋友在一起的時光，又何嘗不是一種幸福呢？

好好把握身邊的幸福，因?yàn)楫?dāng)你仰望和羨慕別人的幸福時，一回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望和羨慕著

春天的遲日江山麗，春風(fēng)花草香是幸福；夏天的興盡晚回舟，誤入藕花深處是幸福；秋天的晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄是幸福；冬天的綠蟻新醅酒,紅泥小火爐是幸福。幸福就是這樣，簡簡單單，普普通通，存在身邊，處處可覓!

幸福六年級小學(xué)作文(篇2)

幸福并不遙遠(yuǎn)，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和一顆感知幸福的心。

四季里，幸福唱著歡快的歌兒

春天，山青水秀。柳樹抽出嫩芽，百花齊放，姹紫嫣紅。走在公園里、小河邊、草地上，一只只輕盈的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，歌詠春天的美麗。這時，幸福在我們身邊。它，并不遙遠(yuǎn)。

夏天，枝繁葉茂。知了奏響了夏的華章，蟋蟀唱起了夏的樂曲。我們穿著漂亮的衣裙，吃著美味的冰淇淋，漫步在林蔭小路上，聆聽夏的聲音。這時，幸福在我們身邊。它，并不遙遠(yuǎn)。

秋天，落葉飛舞。楓葉紅遍了樹林，果樹綴滿了碩果。坐在飛舞落葉下的長凳上，帶著涼涼秋意的風(fēng)拂過我們的臉頰，果香醉了我們的面容。這時，幸福在我們身邊。它，并不遙遠(yuǎn)。

冬天，銀裝素裹。純潔的小天使飄飄灑灑的來到人間，投入大地媽媽的懷抱中。我們在歡笑中堆起可愛的雪人，滾起大大的雪球。這時，幸福在我們身邊。它，并不遙遠(yuǎn)。

四季中，處處可見幸福的影子。那么在家中，幸福又在哪兒呢？

親情中，幸福閃著愛的淚光

每天，當(dāng)我們回到家，桌上已擺滿了香噴噴、熱騰騰的飯菜。這時，幸福在我們身邊。它，并不遙遠(yuǎn)。

每天，當(dāng)我寫作業(yè)時，一杯熱牛奶和一個削好的蘋果已悄悄的放在我的書桌上。這時，幸福在我們身邊。它，并不遙遠(yuǎn)。

每到天氣突然轉(zhuǎn)涼或是下雨的時候，一件承載著愛的溫暖的厚毛衣或者是一把雨傘已送到我們手中。這時，幸福在我們身邊。它，并不遙遠(yuǎn)。

幸福六年級小學(xué)作文(篇3)

這晚，我干了一個很美的夢?

我開展幻想的翅膀在天空中飛翔太陽領(lǐng)出的光輝引領(lǐng)我去到另一個國家——“幸福之城”。

我翻開大門，面前的一番氣象讓我驚奇不未。

一幢幢派頭而奢華的別墅挺立地聳立在路旁；一個個綠化、精巧的核心花園琳瑯滿目；天地面浮現(xiàn)出清雜的寶石藍(lán)。臥在蔥綠的草坪上，俯視蔚藍(lán)的地空給己一種安謐的感到。在安謐中，又透沒多少分神秘取污濁??????聞著清爽的空氣，陪著芳香的花臭心境分外舒服。傾聽著百靈鳥精美的歌聲，我沉醉了。

這面是世外桃源，仍是世間地獄？我想伏了——這不恰是我口中正憧憬的美妙處所嗎？

我發(fā)訖翅膀，在鵝卵石展成的小路上散步著，吸呼著大天然的氣味，一路的美景讓我賞心悅目。走到亭子前，我停下了足步。由于我望睹在亭子不遙處有二位小父生，“嘀嘀咕咕”也不知說些什么。我湊近一聽，只見那披著秀美的長發(fā)的小姑娘對另外一位小姑娘謙懷豐意地說：“佩秀，實(shí)的很負(fù)疚。我相對不是成心要把你母疏迎給你的藍(lán)色水晶球打壞的。我保障！”說到這，小姑娘進(jìn)步了嗓音，顯得很沖動。很顯然，他們是惡敵人。我真替這個小姑娘擔(dān)憂，我怕這位報(bào)歉的母孩得不到佩秀的體諒，怕她們的友情就此停止。然而佩秀只是微啼著說：“我曉得你不是故意的，算了，別從責(zé)了！”

忽然——夢醒了，固然只是一場夢，留給我的卻是更多的啟發(fā)。雨果說：“世界上最廣闊的貨色是陸地，比大陸更寬敞的是天空，比天空更廣闊的是我的襟懷?！睂捜菔且环N美德一種境界，一種精力。寬容，讓幸福之城更加幸福，讓咱們的野園更添協(xié)調(diào)。

興許，跟諧的家園才是我真正的神往吧?

幸福六年級小學(xué)作文(篇4)

這就是幸福的小學(xué)六年級作文

什么是幸福？幸福就是干渴時遞上的一杯熱茶；幸福就是在饑腸轆轆的時候吃到媽媽做的香噴噴的飯；幸福就是在寒冷的時候收到的一個鐵爐；幸福就是……幸福這個詞，可以有很多的解釋，而在我的心里，幸福也有一個不同的定義。

我想幸福是勞動后收獲的快樂。

星期天，我早早的就醒了。但我依舊躺在床上“按兵不動”，等聽到爸媽的關(guān)門聲后我才從床上跳起來，大叫一聲“耶！”。因?yàn)樗麄儍蓚€監(jiān)護(hù)人都走了，接下來就是我的私人時光了。我慢吞吞的一件一件穿上了上衣、褲子、外套，隨后我又離開了我戀戀不舍的床。

起來一看——天吶！已經(jīng)十點(diǎn)半了！爸爸媽媽走了，我該怎么解決我的溫飽問題呢？我在房間里渡步，一圈一圈的繞。這時，媽媽寫的'一張紙條吸引了我的注意力：琦琦，午飯你自己做吧，菜都在冰箱里。我一看，這可大事不好。做菜的話，我只會黃瓜炒雞蛋，沒有食材可咋辦？我立馬打開了冰箱。還好，媽媽貼心的準(zhǔn)備了幾根新鮮的黃瓜。

我先是拿出來蒸米鍋，盛了一碗大米。接著拿到廚房，然后就是給大米洗一個澡了。接入超過米高度一點(diǎn)的水，然后開始拿手把米和水混合在一起攪，順時針攪，逆時針攪，橫著攪，豎著攪……怎么攪都可以，只要把“洗澡水”攪到乳白色就行了。然后倒掉（或者是用來澆花），再接一點(diǎn)水，重復(fù)上面的步驟。給大米清洗完身體，就要來“蒸個桑拿”了——蒸米。把它放進(jìn)“桑拿房”里，蒸二十分鐘左右就可以香噴噴的出鍋啦！

接下來就是最難最難的炒菜環(huán)節(jié)了。先拿出來一根黃瓜，把上面的小刺洗干凈，多洗幾遍，然后放在案板上。拿起菜刀的我心里其實(shí)是很忐忑的，但是不得不做，誰叫家里只有這些口糧呢？拿起菜刀，把黃瓜切成小片。切的時候雖然很小心仔細(xì)，但我還是把黃瓜片切的“面目全非”，有薄有厚。而且黃瓜也不是省油的燈，總是到處亂跑，扶不住了就會切到自己的手。

然后打雞蛋。雞蛋都很好，可是被我打進(jìn)碗里后就連親娘都認(rèn)不出來了。先拿一個碗，打進(jìn)去四個雞蛋就行了。說起來容易做起來難，我的打蛋之路也是十分艱辛。當(dāng)我拿起一個雞蛋的時候，總覺得他們在向我求饒：“別打我！”對不起，我的技術(shù)不太好，讓你們受罪了，見諒！一個、兩個、三個……都很順利，可偏偏就是這第四個雞蛋出了差錯。因?yàn)槲业挠昧^猛，一不小心把它給打碎了——碎雞蛋殼撒的一碗都是。為了我不前功盡棄，我就費(fèi)盡心思的把他們一個個挑出來，整整花了十分鐘！

最后就是炒菜的環(huán)節(jié)啦！我像個船長一樣，指揮著雞蛋、黃瓜一個個按順序跳下去。然后，在翻炒雞蛋的時候加入鹽。等雞蛋熟了，加入黃瓜，再加點(diǎn)鹽。我看著他們在鍋里不停的跳動，像是在跳舞。最后，盛盤！米飯備上，菜端上。朕的御膳就已經(jīng)大功告成了！

這一次自己做的飯，我吃的格外香甜。因?yàn)槭亲约旱膭趧庸麑?shí)，我連吃到一大塊鹽粒都會咽下去。這頓飯，我足足吃了有四十分鐘。吃完后，我滿足的打了一個飽嗝，也許這就是幸福吧！

幸福六年級小學(xué)作文(篇5)

這時媽媽走進(jìn)屋來，怎么打這么久呀怎么，不行呀!也許是打電話興奮勁沒有消去，我突然冒出這么一句話。媽媽一下愣住了，我意識到了自己的錯誤，但由于愛面子，我什么也沒說徑直走進(jìn)房間

好久，母親靜靜地走進(jìn)我的臥室在桌子上放了一杯溫?zé)岬呐Ｄ?，什么也沒說默默地走開了。在平常母親一定會嘮叨幾句高抬頭，手握筆往上些，腰直些今天，我什么都沒有聽到，反而有些寂寞。在那一剎那間，我一下子明白了媽媽的良苦用心，媽媽不讓我們看電視，不是怕我們的眼睛累壞了嗎媽媽不止一遍的叫我好好學(xué)習(xí)，不是為了讓我們長大出人頭地幸福的生活嗎想到這些，我意識到我錯了，我真的錯了!我打開門，奔向媽媽，緊緊地抱在一起，向媽媽承認(rèn)錯誤!那一瞬間我明白了：嘮叨也是一種幸福!

做兒女的只是希望換位思考，希望父母站在自己的立場想一想，但我們?yōu)楹尾徽驹诟改傅慕嵌认胂?，此刻父母的想法呢可能就有新的想法了?/p>

媽媽的嘮叨也一樣，它蘊(yùn)含了媽媽對我的愛。細(xì)細(xì)品味，你會發(fā)現(xiàn)嘮叨里藏有媽媽對我的關(guān)心，藏有媽媽對我的愛護(hù)。嘮叨也是一種幸福!

幸福六年級小學(xué)作文(篇6)

幸福的內(nèi)涵

你幸福嗎？自央視開播專題報(bào)道后，成為又一熱議話題。近日，斬獲諾獎的莫言也遭中槍，幸福就是什么都不想，一切放下，沒有壓力。十二月九日莫言在斯德哥爾摩大學(xué)就曾表示：有這么多讀者來聽我講話，我很幸福。幸?？梢院苄。部梢院荜P(guān)系人民。

如果有一天我倒在手術(shù)臺上，那就是我最大的幸福。吳孟超，他就是世界上九十歲高齡仍然工作在手術(shù)臺前的唯一的一位醫(yī)生。五十年間，吳孟超推動了中國肝臟醫(yī)學(xué)從無到有、從有到精的過程。在它看來醫(yī)德比醫(yī)術(shù)更重要，為百姓醫(yī)治病痛是一種幸福，對工作的嘔心瀝血也是一種幸福。吳孟超是醫(yī)院的院長，平時不但要忙于院務(wù)，還要經(jīng)常外出主持會議。即使如此，他仍然堅(jiān)持每星期二上午看門診，若是出差錯過了，回來還得補(bǔ)上。他六十年前搭建了第一張手術(shù)臺，直到今天也沒有離開。幸福小我是他的愿望，幸福萬千患者擺脫病魔是他心中從未熄滅的一團(tuán)火。

人民不是小白鼠，不能這樣用那么多人的健康和生命安全來做實(shí)驗(yàn)、來冒險(xiǎn)。袁隆平,政府用上億的錢補(bǔ)貼高價(jià)、高利潤壟斷的石油企業(yè)，不如津貼農(nóng)民。多年來，袁隆平以農(nóng)夫的姿態(tài)行走在田間，他了解農(nóng)民們的難處、苦處。中國有十三億人，一半以上是農(nóng)民，為廣大民眾的幸福做事，就是他最大的幸福。

去年，加拿大萊杰市場調(diào)查公司評選出了最幸福的國家斐濟(jì)，這項(xiàng)調(diào)查也凸顯出文化、心態(tài)等因素對幸福感受的差異。例如：西班牙民眾對歐債危機(jī)的樂觀態(tài)度；經(jīng)歷了311大地震的日本因政府對國民無微不至的關(guān)懷，使得這兩個國家百姓的幸福指數(shù)達(dá)到了很高。

2011年中國評選出了最具幸福感的城市南京，在《幸福城市南京宣言》中概括了幸福城市的幸福經(jīng)驗(yàn)：幸福是以人為本，幸福是民生保障，《宣言》還指出幸福城市的宗旨和使命是讓城市更加和諧，讓人民更加幸福！

溫家寶總理說：我們所做的一切都是要讓人民的更加幸福，更有尊嚴(yán)讓社會更加公正，更加和諧。幸福是民生之本，我們或許不能像吳孟超那樣救死扶傷讓人幸福，或許不能像袁隆平那樣在人大會上為農(nóng)民呼吁幸福。但是，我們可以響應(yīng)政府的號召共創(chuàng)中國幸福。

幸福六年級小學(xué)作文(篇7)

我是一只極其溫順、以老鼠為食的動物。是的，我是一只貓。

我從小就被父母拋棄，奶奶告訴我，要去尋找自己的幸福。我產(chǎn)生了一個疑問：幸福是什么？奶奶只是笑了笑。

于是，我就踏上了尋找幸福的旅程。日子好像一個圓，沒有盡頭。我尋找幸福的路也像一個圓。我就想：也許世界上就沒有幸福，奶奶只不過是安慰我。不過我又很快打消了這個念頭，繼續(xù)尋找幸福。

一天，我在一家飯店的門口遇到了一個扎著辮子的小姑娘。她不像其他孩子用土塊打我，而是蹲下來溫柔的撫摸我的頭。她對我說：“你愿意做我的貓咪嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，搖了搖尾巴。小姑娘大叫“太好了！”就把我抱在懷里。她的懷抱很溫暖，就像媽媽的一樣?？墒菋寢?，當(dāng)初你為什么那么無情的拋棄我……我想要一個家，一個完整的溫暖的家！

不知不覺來到了小姑娘的住處，我驚訝地張大了嘴，天哪！這簡直比美國白宮還豪華！小姑娘把我?guī)У胶笤?，我看見了一個搭在草坪上的松木房子，剛好夠我鉆進(jìn)去。小姑娘對我說：“這就是你的家?！?/p>

在小姑娘家的那段日子，我生活的非常幸福。想吃什么就有什么，想怎么玩就怎么玩，，以至于把小姑娘的床弄的亂七八糟她也不會說我……

直到有一天，小姑娘的爸爸給小姑娘帶回了一只純種的波斯貓，小姑娘把波斯貓整天抱在懷里，而我卻被她遺忘了。波斯貓每天能吃到上等點(diǎn)心，我卻只能吃殘羹剩飯；波斯貓每天可以睡在柔軟的羽絨墊上，而我卻不能……，因?yàn)槲沂侵涣骼素?。波斯貓每天吃好的睡好的，很得意。它趁小姑娘不注意的時候，就用爪子踩我或咬下我?guī)赘?。有一次被小姑娘發(fā)現(xiàn)了，小姑娘不但沒有制止它，還鼓勵它，我默默地流下了眼淚。

終于，我被趕了出來。那是個雨夜……我渾身濕透了……我沒有力氣走了，倒在了大街上……那一刻我想：“幸福，我也曾經(jīng)得到過……”

六年級科學(xué)的作文范本

關(guān)于“六年級科學(xué)的作文”相關(guān)的知識點(diǎn)，欄目小編為您選取了這篇文章。作文的力量在于通過文字再現(xiàn)生活，描繪我們的夢想與現(xiàn)實(shí)。優(yōu)秀的作文常常能夠激發(fā)強(qiáng)烈的感受。如果您在寫作文時感到困惑無從下筆，不妨試試以下方法：

六年級科學(xué)的作文(篇1)

我在想如果我們能插上科學(xué)的翅膀，我們會怎么樣，世界會怎么樣呢?

我會成為小時候想成為的樣子，飛天入地，無所不能的樣子。我會在山海之間穿越，與燕子齊飛，與魚競游，我會去蜘蛛俠成為朋友等等。直到有一天夢里面我穿越到了2100年我看見了一個嶄新的世界。

在這個世界，人們會制作一套會伴隨你長大的衣服，并且會成為你想要的樣子，隨著外界的溫度去改變衣服的保暖成為，然后還不用洗洗。突然一只可愛的機(jī)器人出現(xiàn)在我的身邊，歡迎來到2100年，請你注意你的行為舉止，接下來我將由我?guī)ьI(lǐng)你去觀看這個世界。接下來，我收到一件和他們一樣的衣服。我看到這里已經(jīng)沒有了汽車，人們都有一雙會飛的鞋子，如果你有需要運(yùn)送的物品，你只需要在網(wǎng)上呼叫機(jī)器飛機(jī)，十分鐘內(nèi)就會到達(dá)你要送去的每一個地方。再說說他們用的手機(jī)，現(xiàn)在追求有的都到了滿足，并且他已經(jīng)沒了實(shí)型，只需要一個手勢他就會出現(xiàn)在你的面前，并且可大可小。我發(fā)現(xiàn)下一個神奇的事情，他們已經(jīng)完全淘汰了貨幣，出門只需要看見你就可以支付了。他們探索到了很多個的星球，并且找到了另外有生命的星球，但是不準(zhǔn)備遷移，以為世界已經(jīng)變得美好沒有了污染。我發(fā)現(xiàn)了，一個特別的事情，他們有一個生物館，里面有很多的生物，他們整在漸漸還原世界上出現(xiàn)的所有的生物，他們的美好還在很多，只是突然驚醒，結(jié)束了這場夢。

科技可以改變我們的生活，能夠讓我們擁有美好的生活!

六年級科學(xué)的作文(篇2)

相元三七六八年六月八日我與其他二十九位科學(xué)家到“阿曼科”星球做研究的第三十六天，也是一個噩夢的開始……

這天，我們在“阿曼科”星球發(fā)現(xiàn)了一種新能源。這種能源無危害，無污染。知道了這個消息后，我并沒有欣喜若狂，反而怎么也開心不起來，總覺得厄運(yùn)馬上就要降臨了。

找到新能源后，我們決定先返回地球。我們先向總部報(bào)告了情況。一會兒之后，總部回復(fù)了我們，但其內(nèi)容令我們驚訝不已：“哼哼，哼哼……”這，這到底是什么情況？最后，我們決定回地球去探個究竟。

幾個小時后，我們回到了地球。著陸后，眼前的景象令我大吃一驚：各種豬穿著我們?nèi)祟惖囊路邅碜呷ァ＿@時，一只豬走過來對我說話。我們趕緊戴上了翻譯機(jī)，這才聽清它的話：“你們回來了？走走走，我來給你們安排新宿舍?！蔽覀兗润@奇又有一點(diǎn)恐懼地望著這只豬。這只豬見我們不動望著他，便惱火了：“看什么看，豬一族已經(jīng)占領(lǐng)了世界，如果你們不服從我豬一族的統(tǒng)領(lǐng)，你們不會有好日子……不，日子過的。嘿嘿……”我們只好聽從它的擺布。

過了一會兒，它把你們領(lǐng)到了“宿舍”——泥坑，又給了我們“食物”——泔水。我們看到這些東西時，大吃一驚，都不約而同地喊道：“你把我們當(dāng)豬養(yǎng)啊！這是你們才該住的地方！”“閉嘴！”它生氣了，“那是以前，那時你們統(tǒng)治世界，現(xiàn)在主宰世界的是我們偉大的豬一族，就該讓你們這些愚蠢的人類受受我們當(dāng)時的恥辱！”聽了這話，我們有些慚愧，但為了尊嚴(yán)，我們一起上前揍了他一頓，最后被豬警捉住，帶進(jìn)了監(jiān)獄。

我在監(jiān)獄里遇見了其他人類。我向它們尋問怎么回事，他們便說出了實(shí)情：“你們走后，人類對豬肉的需求量越來越大，為了解決這個問題我們對豬進(jìn)行轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)，結(jié)果導(dǎo)致豬快速進(jìn)化成智能豬，他們把我們?nèi)祟惔驍×顺蔀榱说厍虻慕y(tǒng)治者，真是悔不當(dāng)初?。“Α彼昧Χ鵁o聲地?fù)u了搖頭。“唉……”瞬間四周嘆聲四起。

我感到萬分的無奈。如果人類不是那樣為了滿足一己之私欲而不擇手段，濫用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，那么幾天的悲劇是不是可以避免呢？望著鐵窗，望著窗外灰黑天幕上的那顆孤星，我陷入了深深的思索。

六年級科學(xué)的作文(篇3)

星期六，我無聊的看著桌上翻來倒去的雞蛋。

我忽然想起老師叫我們寫的作文：《我的第一次科學(xué)嘗試》，于是，我馬上買了一本關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的書，開始細(xì)細(xì)品讀。

我準(zhǔn)備了許多的道具：有雞蛋、鹽、清水，還有一個玻璃杯、勺子。

實(shí)驗(yàn)開始了，我目不轉(zhuǎn)睛地看著書上寫的步驟，心想：雞蛋有什么實(shí)驗(yàn)可做呢？它可是一碰就破的東西，我很期待實(shí)驗(yàn)完成的時刻。我既興奮又有點(diǎn)緊張，手心還出了點(diǎn)汗。我按照書上說得方法，先把一個光滑的雞蛋放入水中，我仔細(xì)觀察，雞蛋在水里是沉還是浮起來呢？這時我們看到的雞蛋是躺在水底的。接著我在杯子里放一勺鹽，再看看是不是還是躺著的？過了一會兒，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，放入了一層“雪”之后的雞蛋，就慢慢慢慢得豎了起來，像在水中跳舞的人一樣，左右舞動起來。我再在杯子里放一勺鹽，就在這時不可思議的事發(fā)生了，本來雞蛋在水中是豎著的，現(xiàn)在好像從夢中蘇醒的美人一樣，探出了一個小小的腦尖。“太神奇了！”我不驚大叫起來。“你們想知道這是為什么嗎？”，其實(shí)呀，水的比重是1，如果比1重的東西放在水里就會沉下去，比1輕的東西放在水里就會浮起來。由于鹽水的比重比雞蛋的比重大，也就是說，鹽水的浮力比清水的浮力大，所以雞蛋能在鹽水中會浮上來。我們聽了恍然大悟，終于明白了在水里加鹽的道理。

我愛科學(xué)，這次試驗(yàn)告訴了我：平時生活中我們應(yīng)該注意仔細(xì)觀察，這樣才會發(fā)現(xiàn)許多科學(xué)的奧秘。

六年級科學(xué)的作文(篇4)

科學(xué)，它開啟了我們的眼界，讓我們充滿了好奇與興奮，讓我們從中看到那么多的東西和奇怪的事物。它好比個無底洞怎么看都看不見邊……

一次，我看見姐姐在做一個實(shí)驗(yàn)：將一個杯子盛滿水，再用一張紙把杯口封住，然后再把杯子倒過來，我認(rèn)為水會但是水會沖破紙片，然后流出來，但是水卻一滴也沒有流出來……我覺得這根本不可能，那么一張薄薄的紙片，怎么可能會把一個杯子給托起來呢？

于是，我決定自己親手去試一試。準(zhǔn)備好道具之后，我將杯子里灌滿了自來水，將一張紙罩住杯口，用手將剩余的紙杯子環(huán)住，再將杯子倒過來，然后細(xì)心的看著紙，里面的水一動不動，但是紙卻有點(diǎn)濕了，我想著等會水肯定會流出來的，可是過了好久，紙卻沒有破，而水一點(diǎn)兒動靜都沒有。

晚上，我往杯子里灌了大半杯水，在爸爸媽媽面前“表演”了一遍，但這次不知怎么了，倒過來時水一滴一滴的流了下來。我不相信，又做了一次，這次終于成功了。

但是剛剛水為什么會流下來呢？我上網(wǎng)查了查，終于找出了答案：原來當(dāng)水杯中灌滿水，蓋上紙后杯子中的大氣壓就低于杯子外的大氣壓，杯外的大氣壓就壓住了只，水就流不出來了。但如果是半杯水，那還有半杯就是空氣，大氣壓就大于了杯中的大氣壓，于是，水就流了出來。

六年級科學(xué)的作文(篇5)

今天早上，我早早地來到教室，拿出作業(yè)認(rèn)真地做了起來。寫了一半，只見王老師拎著大包小包的東西，好像要給我們一次驚喜，我心里充滿了疑問。

大家異口同聲地說：“是雞蛋。”對，今天我們要做個小實(shí)驗(yàn)。一聽要做實(shí)驗(yàn)，整個人都沸騰起來，心中的疑問也“解除”。老師接著說：“誰能用一只手把這個雞蛋捏破，成功的有獎哦?！?/p>

大家都紛紛舉手了，幾乎都是男生。誰知，老師先請了個“小女子”？陳思。陳思用手把雞蛋都給“包”了起來，再使勁地?？墒强此臉?，好像根本沒使出力氣來，老師在旁邊給她加油，但怎么也捏不破，接著是我們班的“大塊頭”？王志華地場了。只見他把雞蛋握住，用力地。瞧，他的臉漲得通紅，手就像“發(fā)電機(jī)”一樣“震動”，看得出來，他已經(jīng)把吃奶的力都用上了，捏不破，最終他還是放棄了。楊鎮(zhèn)輝不顧一切，沖上去去拿著雞蛋，擺好資勢，使勁的捏，整個人看上去好像是一把弓呢！

三個人，都試了，可誰都捏不破，王老師問：“為什么，三個人捏了，都捏不破呢？”大家都在紛紛議論著，只有徐云飛舉手，說：“因?yàn)殡u蛋是圓的，我們的力量都均勻分布在蛋殼的每一個角落，所以大家都捏不破?！贝蠹衣犃硕颊f是。王老師說：“許多科學(xué)家，也運(yùn)用了這個原理，比如說建筑物的悉尼大劇院，整個形狀都是圓既美觀又結(jié)實(shí)……”

就這樣，一個愉快的小實(shí)驗(yàn)做完了，看來，生活原來是那么得奇妙！

六年級科學(xué)的作文(篇6)

現(xiàn)在是20xx年科技是無比發(fā)達(dá)高科技產(chǎn)品多得不計(jì)其數(shù)，高科技房子更是數(shù)不勝數(shù)，有玻璃房子、雪屋、水下房子、船屋、森林大樓、桶式房

我有一套特別霸氣的房子，這套房子在地球上是絕無僅有的，它的墻是防彈的，玻璃也是防彈的，不論是子彈，還是穿墻彈，只要碰到我的這個房子的墻立刻束手就擒，安全系數(shù)增加了不少。最有意思的是我的家門家門有好幾道防線，第一道是眼角膜，是‘’涮‘’眼的，第二道式指紋解鎖，第三道是刷臉，第四道是驗(yàn)證，哈哈，聽著很麻煩吧。使用起來，卻一點(diǎn)都不麻煩，總過程不會超過五秒，如果它判斷你是家人的話，會立刻打開門，如果不是大門就會鎖死，一般誤差率為0.2%。

一進(jìn)門先看到的是一塊玻璃，這可不是普通的玻璃，是一個科學(xué)家發(fā)明的通話玻璃，你站在玻璃面前超過三秒，玻璃就會發(fā)出聲音，問你要找誰，只要是打過一次電話的他就不會忘，而且沒有不在服務(wù)區(qū)那一說，你只要說出了名字，就算是在太平洋，他也能給你找出來這個人。然后會在看見一個電視，這不是普通的電視這和其他電器相連，可以防盜，如果小偷搬動一件電器，每個電器都會發(fā)出警報(bào)聲。并會發(fā)出一種可以傷人的光線，把小偷打跑。

就先介紹到這里。

六年級科學(xué)的作文(篇7)

我有很多發(fā)現(xiàn)，但是，我第一次發(fā)現(xiàn)了一個科學(xué)小常識，那就是熱氣碰到冷氣能變成水，水再遇到冷氣的時候能結(jié)成冰。我知道這個道理感到很興奮！

今年的冬天出奇地冷，平均氣溫在零下20度左右。雪特別的大，大暴雪像給大地披上了一層雪白的棉被，它給孩子們帶來了歡樂，他們在雪地里堆雪人、打雪仗，行人們都穿上了厚厚的棉衣，因?yàn)樘鞖馓淞恕?/p>

盡管外面冰天雪地，但家里特別的暖和，我在看外面那雪白的美景，突然發(fā)現(xiàn)窗戶有一種特別奇怪的現(xiàn)象，窗戶上有一層水霧，用手去摸水就往下流，我家有一扇窗戶沒關(guān)嚴(yán)，那層水霧冰霜，我再細(xì)細(xì)的觀察，過了一會兒，發(fā)現(xiàn)窗上形成了一層花紋，我覺得特別的美麗，你看這是多么的神奇?。?/p>

于是，我開始做試驗(yàn)。我先燒了一壺?zé)崴⌒囊硪淼匕阉畨胤旁诖芭_上，因?yàn)榇皯粲悬c(diǎn)兒漏風(fēng)，所以不大一會兒就發(fā)現(xiàn)窗戶上有一層水霧。我終于明白了，原來是冷氣和熱氣碰到一起就變成水了，我別提有多高興了。

我跑到了外面，大口大口的吹氣，假如你戴了眼鏡，鏡片上就會有一層霧，看不清東西。我在外面站了一會兒，眉毛上都結(jié)霜了，就像童話中的仙人，我知道了這個科學(xué)常識后感到特別開心。決心以后要更加努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識！

六年級科學(xué)的作文(篇8)

“我成功了，我成功了，我終于實(shí)驗(yàn)成功了……”我興奮地大聲叫了起來。你心中一定有無數(shù)個疑問，比如：什么事情成功了？做的什么實(shí)驗(yàn)？怎么做的？你是不是……別急，讓我把事情的經(jīng)過講給你聽吧！

星期天，老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)：做一個科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，并給我們列舉了好幾個小實(shí)驗(yàn)。我一到家就迫不及待地打開記錄本，上面記著好幾個實(shí)驗(yàn)，有水中點(diǎn)蠟、水杯倒置、針浮水面、分合的水流等等。做什么好呢？思來想去，最后，我決定做一個簡單的實(shí)驗(yàn)——杯子裝水倒置不流。

我馬不停蹄地找齊了材料：一個杯子，一張紙。實(shí)驗(yàn)開試了，我先在杯子里裝滿了水，然后把紙蓋在了上面，接著把手旋轉(zhuǎn)過來。哦不！這杯水像是變成了千萬個淘氣的孩子，爭先恐后地從水杯里飛奔出來，水花四濺。哎，這次實(shí)驗(yàn)失敗了。什么原因呀？我可是按照老師說的去做的呀？我思來想去，也許是因?yàn)檫@是涼水，可能需要溫水才可以完成這個實(shí)驗(yàn)，我又充滿了信心，趕忙又換了一杯溫開水，按照第一次的程序進(jìn)行操作，到了激動人心的時刻，我屏住呼吸，生怕影響到實(shí)驗(yàn)結(jié)果。我閉上了眼，嘴里念叨著：“阿彌陀佛，老天保佑，一定要成功”。誰知手一翻轉(zhuǎn)，啊！又“泡湯”了。怎么辦呢？看來我還需要百度的幫忙，我打開百度搜索，仔細(xì)查看操作細(xì)節(jié)，終于恍然大悟，原來還需要一只手在上面按著，等翻過來再放手就完成了。我再一次鼓足了信心，我倒了一杯涼水，然后手壓在紙上，一個180°華麗的旋轉(zhuǎn)，由于前兩次的失敗，我都不敢把手抽離了，先把扶著杯口的手微微移開一點(diǎn)點(diǎn)，感覺杯子穩(wěn)穩(wěn)地把紙吸住了，沒有流出一丁點(diǎn)兒，才慢慢地把手抽離，這次，沒有出現(xiàn)前兩次的事情，我成功了！我興奮地又叫又跳：“爸爸媽媽，快來看，我成功了，我終于成功了！”

爸媽聽到我的叫聲，以為發(fā)生了什么大事，趕忙跑來看，看到我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，老爸說對我說：“光會做實(shí)驗(yàn)可不行，要弄明白為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象才行。”對哦，這是什么原理呢？我再次查閱資料，哦！原來是大氣壓強(qiáng)在搞鬼，因?yàn)樗谋砻鎻埩Π鸭埼『?，杯子形成密閉空間和空氣中的大氣壓強(qiáng)相等，不存在壓力差，所以水才不會溢出來。

通過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)就在一次又一次的失敗之中才取得成功的，遇到失敗，一定不要灰心，要大膽嘗試，如果大膽嘗試，就一定可以看到“成功之光”！

六年級科學(xué)的作文(篇9)

科學(xué)，在我的印象里有三個解釋。一，科學(xué)書，二科技，三自然中的科學(xué)。這幾個讓我選起來，好像都對。但是，要是非讓我選一個，我會選三。

什么是自然中的科學(xué)呢？就好比，人是怎樣造出飛機(jī)的？估計(jì)人們都知道。是觀察，鉆研，會飛的動物，例如：蜜蜂，蒼蠅，如果不觀察，飛機(jī)是要費(fèi)很大勁造出來的?，F(xiàn)在，應(yīng)該都明白了吧。大自然中有萬物是人們不知道的。例如：未解之謎。我們?nèi)祟惼埔粋€，知識就會長進(jìn)，科學(xué)就會提升。所以，我也破了一個，因?yàn)槲乙郧笆裁炊疾恢?。破的很爛。

我有一天看到了一個字眼，植物油？從那來的？那花生也是植物，為什么沒油。我想：一定要推翻這個原理。我拿了一張精致的紙。寫上了：植物油。是油，我來個“火上加油”，油很滑。這是特征。有了特征就找唄。我就踏上了找植物油的路程......走著走著，找到了一個長一厘米，寬一厘米的小紅豆子。我就想：這個東西是植物，干脆解剖拿出來看看。說著，就解剖了。不看不知道，一看嚇一跳。里面竟然滑滑的。我大吃一驚。又趕快點(diǎn)起火，把小豆子放進(jìn)火里。刷，火一下變大數(shù)倍。我雖然失敗了，但是，我好高興。因?yàn)?，我終于知道了這件事。至于花生的事。我也明白了，應(yīng)該是因?yàn)榛ㄉ挠?，肉眼看不見。只是在里面。所一我提醒大家。一定要有科學(xué)根據(jù)，才能說話。

所以，我們要相信科學(xué)，只有科學(xué)，才是真理。不要相信什么神啊，鬼啊，有什么根據(jù)？

春小學(xué)六年級作文4篇

本文將從多個角度全面解析“春小學(xué)六年級作文”這一話題。作文是學(xué)生思維邏輯能力的準(zhǔn)確體現(xiàn)，通過寫作，我們可以更加通透地了解和理解他人。另外，多留心觀察生活也能為寫作文積累素材。那么，怎樣才能寫好一篇作文呢？本文將為大家詳細(xì)介紹。

春小學(xué)六年級作文 篇1

燦爛的陽光，狂風(fēng)的怒號，暴雨的襲擊，都影響不了你，你沉浸于自己的世界中。我相信，你不是不想看到它們，只是因?yàn)槟愕哪巧却耙呀?jīng)永遠(yuǎn)關(guān)閉了。

聽奶奶說，你叫祁成，就住在我家正對面，本來也是一個極其普通的孩子，只因?yàn)榧议L工作原因，調(diào)到了興化這個小城來上學(xué)?？墒菦]想到飛來橫禍，你在開學(xué)的第二天就遭遇了一場車禍，騎自行車上學(xué)的你，還在暈頭轉(zhuǎn)向之際，就被撞出了四五米遠(yuǎn)，眼睛被幾片尖聳的巖石割傷了，導(dǎo)致雙目失明。上天對你是不公的，雖然你身體的其他部位沒有大礙，但是卻不得已關(guān)上了心靈之窗。

不僅是你自己，你的家長都因?yàn)槟愕氖鞫粲艄褮g，直至——你拿起了那根弦。

無數(shù)個夜晚，你都只能關(guān)閉著窗戶，無法觀賞那皎潔的月亮。你又輟學(xué)在家，無所事事。就在你百無聊賴的時候，從柜中摸出了一把柔韌的弦，似曾相識，你問父母這是什么，他們也不回答，拿來一個提琴，那是你兒時學(xué)過的提琴。你的眼睛看不見，但你的手指與聽覺卻異常靈敏。從此，你愛上了音樂，生活有了寄托，你和家人都不勝歡喜，他們特地從外地買來昂貴的好提琴贈給了你。

不知多少天后，突然有一次，我從綠島小區(qū)的公共告示上看到了你：“祁成，綠島小區(qū)居民，20xx年夏參加泰州市小提琴比賽，榮獲一等獎。”

我真想為你叫好，為你鼓掌，我想象不出，當(dāng)時你聽到這個消息時，是激動萬分？是喜上眉梢？抑或只是淡淡一笑呢？

雖然你原本的生活被打破、改變了，但你仍然幸福，只是方式不同而已。老天爺是公正無私的，你被關(guān)閉了一扇窗，但又會讓你打開另一扇窗，繼續(xù)——精彩地活下去。

春小學(xué)六年級作文 篇2

下水游泳時，游著已經(jīng)練到爐火純青的自由式，總會想起以前常常吃到水的我，感到啼笑皆非……

回憶起第一次學(xué)游泳時，總是會嗆到水，那時我都會羨慕水里的小魚小蝦，怎么短手短腳，卻可以游得生龍活虎。有一次，我親眼看到了有一只魚在我的面前快速的游泳，任憑我在怎么抓都抓不到，從那一刻起，就激發(fā)了我很大的求勝心，每天早晨一上游泳課就很奮力的學(xué)，哪怕只是一個小小的動作，也全力以赴的學(xué)，不過“皇天負(fù)了苦心人”，上天完全沒看到我認(rèn)真的一面，在學(xué)游泳的第十天居然只學(xué)會換氣！真令人驚訝，連平常最會鼓勵人的媽媽也在搖頭嘆氣，說什么：“學(xué)游泳都第十天了，只學(xué)會換氣，笨手笨腳，真是丟臉?biāo)懒?！”這句話真使我無地自容！從此以后，我就利用空閑的時間來游泳。

日復(fù)一日，我像泡在魚缸里的“旱鴨子”，只會在岸邊打水花。但是有一天，我竟然開竅了起來，我學(xué)會了游自由式二十米，這樣的紀(jì)錄讓爸媽驚訝不已，我自己也不敢相信自己，是風(fēng)吹走了我，還是洋流漂走了我？為了獎勵我，爸爸決定送我一個禮物鼓勵我再接再厲，讓我興奮不已！不過，我還想再進(jìn)步，于是我決定挑戰(zhàn)五十米。首先必須要克服游泳池中間的深度，因?yàn)槟抢锖苌?，對剛灰“漂走”的我來說，簡直深得像太平洋海溝，除非游到對岸，要不然很有可能沉下去，從此“壯士一去兮不復(fù)返”！我充滿了雄心壯志，卻也害怕驚濤駭浪，心中的忐忑和矛盾，真的是“如人飲水，冷暖自知”！

阿姨教了我了一個密訣，她說我表弟游到中間時，會在心里不斷涌出了“我一定能辦得到”之類的話，如此一來，游到對岸的機(jī)率就變大了。所以，當(dāng)我挑戰(zhàn)五十公尺時，就會不斷的自我鼓勵，“我一定能辦得到！我一定能辦得到！……”終于“皇天不負(fù)苦心人”，我達(dá)成了，達(dá)到目的地時還興奮地歡呼，好像征服整個太平洋！

至今，可以游一千米的我，還為當(dāng)時的我感到開心，因?yàn)閷W(xué)會游泳的我，終于達(dá)成自己的目標(biāo)了呢！

春小學(xué)六年級作文 篇3

自從進(jìn)入21世紀(jì)以來，隨著人類科技進(jìn)步，城市與鄉(xiāng)村已駛?cè)氚l(fā)展的快車道。無論你是居住在繁華的城市，還是居住在偏僻的鄉(xiāng)村，都會感受到時代的氣息撲面而來。放眼望去，交通網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá)，將城市與鄉(xiāng)村緊密地連接在一起。觸摸城市與感受鄉(xiāng)村，會讓你從不同的視角觀察社會，了解改革開放帶來的城鄉(xiāng)巨變。平房已經(jīng)不是區(qū)別城市與鄉(xiāng)村的唯一標(biāo)志。高聳的輸變電線路，現(xiàn)代的高速公路，空中航道、水路航道和鐵路大動脈，穿越祖國的東西南北，電燈、電視、電話、電冰箱、手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、摩托車、汽車早已經(jīng)走入尋常百姓家。

哪里是都市里的村莊，哪里是村莊里的都市，有時讓你也難以分辨?，F(xiàn)代化的交通，從時間與空間上拉近了城市與鄉(xiāng)村的距離，為你觸摸城市與感受鄉(xiāng)村提供了最便利的條件。

城里的高樓大廈、車水馬龍、熙熙攘攘、人聲鼎沸的嘈雜環(huán)境。盡管城鄉(xiāng)差別正在大為縮小，當(dāng)你感受城市與鄉(xiāng)村時，那種感同身受也是大不一樣的，久居大都市的人們深有感觸地說：天藍(lán)，草綠，水清，人美，空氣新鮮，來到這里，才找到了一種回歸自然的感覺。真想再看看山野的夜景是什么樣。

雨過天晴，傍晚時分，夕陽西下，玫瑰似的晚霞染紅了天際，綠茵茵的草地掛滿了露珠，在此時，農(nóng)田里的農(nóng)夫們，都急急忙忙地回家了。

無論時代如何變遷，科技如何進(jìn)步，當(dāng)你觸摸城市與感受鄉(xiāng)村時，那年、那月、那事、那情、那景、那人都是不一樣的。

春小學(xué)六年級作文 篇4

每個人都有不一樣的理想，而我的理想然后想當(dāng)一名警察。每當(dāng)我在電視上看到警察把壞人抓起來繩之以法的時候，心里就羨慕得不得了。記得有一次，媽媽帶我去吃肯德基，媽媽把錢包放在桌子上，我在那兒玩，媽媽就過來給我吃雞米花，一回頭，媽媽卻發(fā)現(xiàn)桌上的錢包不見了。媽媽很然后著急，因?yàn)槔锩孢€有一串鑰匙，媽媽說：這下可壞了，車和門都打不開了。這小偷可真然后可惡極了！之后我和媽媽只好走路回家了，到家后、在鄰居家打了一個電話給叔叔，讓他開車去把我們的車給拉回來。

就然后這件事讓我有了當(dāng)警察的愿望，等我長大以后，我必須要做一個機(jī)智勇敢的好警察，我會盡我所能的保衛(wèi)我的國家，保護(hù)好人民生命財(cái)產(chǎn)。我還要做一名警察長官，訓(xùn)練出很多優(yōu)秀的警察，將全世界的犯罪分子和小偷全部抓起來繩之于法。

日出六年級作文范本六篇

小編強(qiáng)烈推薦一篇非常有價(jià)值的“日出六年級作文”給大家，作文能力是學(xué)生語文能力的一個非常重要的方面，通過作文我們能夠更好地掌握和表達(dá)自己的職業(yè)技能。寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫，你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？

日出六年級作文 篇1

今天早上，天剛蒙蒙亮，我就起床觀日出。我跑上樓頂，只見天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，還有一些星星還在調(diào)皮地眨著眼睛，周圍的山被薄霧籠罩著，隱隱約約的可以看見幾座山。過了好久，東邊的大山后出現(xiàn)了一道金光，好像山后藏滿了金子。接著，那座山愈來愈亮，然后又出現(xiàn)火紅的半圓，啊，那是太陽，太陽出來了，它帶來了光明，萬物中的一切在陽光的照耀下顯得生機(jī)勃勃。公雞跳到石頭上“喔喔”的打起鳴來。

太陽冉冉升起，大地都披上了金色的’衣服。人們都起床了，村莊不再寧靜，到處炊煙裊裊，人們開始耕地、做生意，寧靜的鄉(xiāng)村頓時變得熱鬧起來。我站在溫暖的陽光下，被陽光沐浴成金色的了。

鄉(xiāng)村的如初真美呀!

日出六年級作文 篇2

果然，幾分鐘后，太陽緩緩地從地平線上升起來了，像一位蒙著面紗的含羞少女，悄悄地窺視著人間。最后，太陽終于露出了整個笑臉，如同一個紅彤彤的大石榴，帶著收獲的喜悅蹦了出來。此刻，霞光萬道，將半個天空染得通紅;廣闊的大地，也涂上了一層鮮紅的油彩;鳥兒披著太陽姑娘送給的一身紅彤彤的衣服，感激地在空中歡快地唱著悅耳動聽的歌，太陽姑娘也毫不吝嗇地把紅衣服送給了路邊那飽經(jīng)風(fēng)霜的白楊樹，此時風(fēng)伯伯也來湊熱鬧，他輕輕地吹拂著白楊樹，白楊樹的葉子發(fā)出了“沙、沙”的美妙歌聲，好像在說：“謝謝太陽姑娘和風(fēng)伯伯。”寂靜的農(nóng)村也醒來了，人們屋里屋外的來回走動，有的農(nóng)民已經(jīng)去田野里干活兒了。紅日、農(nóng)村、飛鳥、楊樹，構(gòu)成一幅多么美的畫啊!

太陽離開地平線很高了，仍然緩緩向上浮動。太陽周圍那美麗的、紅紅的云朵，好似一個個身穿紅裝的少女，圍著太陽正在翩翩起舞。轉(zhuǎn)眼間，太陽發(fā)出奪目的光芒，我趕緊捂上了自己的眼睛。

難道你不想欣賞這美麗而又迷人的奇觀嗎?

日出六年級作文 篇3

每一次的日出都是嶄新一天的開始，它象征著光明與希望。

夜深人靜，海面上看不清楚，只是時不時閃動著些許明亮的光點(diǎn)，星光暗淡，萬籟俱寂，世間沒有一點(diǎn)日出的征兆。漸漸地，海面的輪廓逐漸變得清晰，海面上泛著淡淡的光，在云團(tuán)中射出一束極細(xì)極淡的陽光，它直徑的射在海面上，漁夫外出打魚，貨輪起錨遠(yuǎn)航了……太陽似乎負(fù)著重?fù)?dān)似的，一步一步的十分吃力的沖破云層，掙扎著露出小半張臉，可好戲沒多久，又躲入了云團(tuán)中，與我們玩起了捉迷藏，一會兒又出來羞澀的遮著半張臉，俯瞰著萬物生靈，觀察它們的一舉一動，海面上逐漸明亮起來，微波泛起，柔和的奔過去與岸邊的礁石激動的擁抱。

頑強(qiáng)的太陽奮力掙扎著，終于從原先的小半張臉成了大半個身子，光芒也變?yōu)榻瘘S色籠罩了整個大海，海面平靜下來如一面碩大的銅鏡，倒映著岸邊的樹木、礁石、沙灘，繪成了一幅色彩明艷豐富的油畫，陽光深情的吻著大海，那么溫情，海灘上聚集著許許多多的游人，正欣賞這迷人的情景。

云團(tuán)終于敗在了太陽的劍下，識趣的離去，太陽瀟瀟灑灑的從身上抖落下萬道金光，撒向世間萬物，社會就在此正常運(yùn)作，或一蹦一跳地去上學(xué)；或懷著美好的心情去上班；或閑時的去放松放松，總之，新的一天開始了。

在這道道金光中，我看到光明，看到了希望，我可以從現(xiàn)在開始，去努力，去拼搏，去為我自己的未來奮斗，我閉上雙眼又猛地張開，挺直了腰板，揚(yáng)長而去。

哦！這就是海上日出。

日出六年級作文 篇4

靜的黎明，薄紗般的晨霧剛從龍門山附近退去。遠(yuǎn)方，紫黛色的天宇露出一抹水紅色的朝霞，夜的氣息還沒散盡，滿山的花草樹木顯得神秘而秀美。山的輪廓依然蒙蒙朧朧，被霧淹得只剩下一個淡淡的剪影。

太陽還沒出現(xiàn)，但極富層次感的云彩已遍布整片藍(lán)天。無意中瞥見一朵潔白無瑕、酷似一條騰淵的潛龍，飛揚(yáng)著鱗爪的彩霞煞是好看，在蔚藍(lán)的天空中它爭分奪秒，每分每秒都變幻得讓人難以捉摸。眾多瞬息萬變的云彩反倒為藍(lán)天添上了絢麗奪目的一筆。也許是因?yàn)槠鸬匮燮ら_始打起架來。我?guī)子茸?，轉(zhuǎn)身時忽然瞧見稀薄的云霄中藏著害羞的太陽。它紅著臉，躲在云層之中，偷偷地俯視著地球上的一切生靈。

幾經(jīng)周折上了山，便抬頭仰望天際。西半天還是湛藍(lán)色時，東面的空中已出現(xiàn)了絲絲光亮。遠(yuǎn)處房屋的背后隱著一道淺紅色的光彩。待我取來紙筆，決定記下這一美景時，那道淺紅的光彩已不復(fù)存在，取而代之的是一抹朱紅中透著金光的云霞。原本絲絲的光亮趨走了另外一頭的那片黑暗，使得整個兒天穹都亮了起來。雖然太陽還未拋頭露面，但它一定已躍出了太平洋的海岸線――因?yàn)槿展庹赵诩埳戏撼隽说募t光。

這美麗的景色感染了我，陶醉了我，讓我永遠(yuǎn)無法忘記那美好的一刻。

日出六年級作文 篇5

我們看著日出呢？這是在哪里看到的？

聽到這個問題，估計(jì)很多人會讀回答說，我早上起床看到的城市啊，也許是看到了好幾遍。但我說這是不正確的日出。在高樓林立，房子被封閉，傻傻的等待很長的時間，然后發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)起來了，乏味。其中可比現(xiàn)實(shí)看海上日出，沒有什么比看海上日出光榮呢。

我乘郵輪去日本為了看日出，我一大早就起床去甲板上看一看幸運(yùn)的是，沒有出現(xiàn)異常天氣游輪在海上和空中靜靜地行駛?cè)粘鲞€有一段時間晚春的清晨還是有點(diǎn)冷我們早上穿著風(fēng)衣跑步，順便打發(fā)時間。

突然，我聽到有人尖叫，“日出！”我們轉(zhuǎn)過頭去，果然，地平線上出現(xiàn)了一道亮光，漸漸地分裂了這個暗淡的世界。我們馬上就知道了，太陽即將升起的地方。光線似乎穿過云層，出來打招呼，躲在云層里。就好像是個大明星，知道我們是球迷留下來的，也就是說，還拿著皮帕半蓋就不會出現(xiàn)了。漸漸地，光點(diǎn)開始變大，漸漸地上升，突然變成了一個小光球，但它并沒有顯得很大，好像可以輕易地握在手上。最后，在一千次呼叫中，它慢慢地變大，變大，變大。一瞬間，它從海里跳了出來，變成了紅色的太陽。發(fā)出的光撕裂了深灰色的天空。這時，無盡的深綠色大海，大海掛上了紅色的太陽，而我們的郵輪正在打破太陽，多么美麗的畫面！

你有日出待在這里嗎？什么比海上的日出更令人興奮？

日出六年級作文 篇6

我住在喧囂的城市，身前身后都是高樓，一座座聳直而立，似乎是”互相軒邈，爭高直指“。要想看到寬敞的地面，除非是遠(yuǎn)離了繁華的街道。雙休日，是許多人的休息時間。早晨，人們往往慵懶的躺在被窩里，不愿日出而“作”，或許就在這時他們錯過了某些美好的事物。

今天，因與朋友有約便早早的起了床。送弟弟去上學(xué)的時候，我牽著他漫步于安靜的人行道。路上的行人寥寥可數(shù)，或許有的趕去買菜，個別的慢跑去爬山，還有的是出來呼吸新鮮空氣。我倆一邊走，一邊講故事，弟弟聽得如癡如醉。

暖和的陽光灑在地上，淡淡的黃色似乎給大地鍍上了一層金邊。我下意識地向四周環(huán)視，想尋找太陽的蹤影?！盎鹧劢鹁Α币欢?，“在那兒!”我不禁脫口而出。我只是這弟弟朝西北方向望去，一個橘黃色的太陽停留在那兒，并不刺眼。我迫不及待的對弟弟說：“等會兒，我想用手機(jī)把這太陽拍下來?！蔽揖拖窀鐐惒及l(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮，得意的駐足在人行道?！斑青辍?，我把片刻間的美麗定格下來。一個紅彤彤的太陽夾在兩棟參差不齊的樓房空隙間，相互映襯，構(gòu)成一幅美妙絕倫的圖畫。我們受于時間的限制繼續(xù)向前走，我全神貫注的看著照片，弟弟目不轉(zhuǎn)睛的盯著太陽，他童稚的說：“姐姐，我們走，太陽也走，它跟著我們走!”我看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭。

正午，我再抬頭仰望天空，那耀眼的陽光令人睜不開眼睛?？磥?，剛才的“小太陽”已經(jīng)變得成熟了，擁有無窮的光芒，再拿手機(jī)照一照，亮白一片。日出，一個美麗的過程。

是呀，美無處不在。不管是日出，或是日落都有美好的一面，我更加相信“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！?/p>

小學(xué)六年級第二單元作文范本8篇

憑藉小編的細(xì)致打磨和不斷優(yōu)化，這篇「小學(xué)六年級第二單元作文」已經(jīng)達(dá)到了完美無缺的程度。寫作文是一種讓我們學(xué)會思考的方法，透過寫作，我們可以更深入地看待自己和他人如何應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)。要提升寫作水平的秘訣就是：多觀察、多閱讀、多練筆。網(wǎng)上有哪些值得推薦的作文呢？

小學(xué)六年級第二單元作文(篇1)

苗族主要聚居于貴州省東南部、廣西大苗山、海南島及貴州、湖南、湖北、四川、云南、廣西等省區(qū)的交界地帶。

苗族十分注重禮儀?？腿藖碓L，必殺雞宰鴨盛情款待，若是遠(yuǎn)道來的貴客，苗族人習(xí)慣先請客人飲牛角酒。吃雞時，雞頭要敬給客人中的長者，雞腿要賜給年紀(jì)最小的客人。有的地方還有分雞心的習(xí)俗，即由家里年紀(jì)最大的主人用筷子把雞心或鴨心拈給客人，但客人不能自己吃掉，必須把雞心平分給在座的老人。如客人酒量小，不喜歡吃肥肉，可以說明情況，主人不勉強(qiáng)，但不吃飽喝足，則被視為看不起主人。

苗族講究真情實(shí)意，非常熱情，最忌浮華與虛偽。主人路遇客人不搶走第一步，不走在前面;交談中用敬語稱呼;迎客要穿節(jié)日服裝;對貴客要到寨外擺酒迎候;客人到家門，男主人要叫門，告知在家的女主人，女主人要唱歌開門迎客;在客人面前，女主人不登高上樓;宴會上以雞、鴨待客為佳肴，以心、肝最貴重，要先給給客人或長者，客人則分給眾人享用，次序是先長后幼?？腿瞬灰Q主人苗子，他們喜自稱蒙。

苗族人確實(shí)是尊老愛幼，真情實(shí)意，熱情好客，非常注重禮節(jié)的。

小學(xué)六年級第二單元作文(篇2)

一雙烏黑的眼睛，高高挺起的鼻梁上架著一副眼鏡，加上一張能說會道的嘴巴，就是我---一個三年級的學(xué)生。

謝謝你們，劉唱，陳曉云，鄭惠玲，劉倩，楊冰璇還有很多很多的人，我真的真的謝謝你們，六年來，是你們陪我走到了現(xiàn)在，謝謝！

一到教室，就看到每個同學(xué)的桌子上都放著二年級下冊的課本。我迅速地拿出鉛筆在課本上寫上自己的名字。這樣就不會和別的同學(xué)弄混了。然后，就開始拿出新書看了起來。尤其是語文書。里面的每一篇文章都非常精彩！

經(jīng)過一番激烈的較量，西門吹雪的劍已經(jīng)在范雀的胸口前，我輸了。范雀臉色慘白。第二輪是老實(shí)和尚對玉虛道人，他們二話不說，直接開打。他們各自使出絕技，還是部分高低，最后兩人宣布平手。

小學(xué)六年級第二單元作文(篇3)

廈門的工藝美術(shù)歷史悠久，而且品種繁多，無論是 五彩繽紛的廈門漆線雕，還是栩栩如生的廈門彩扎…每 一樣都匠心獨(dú)運(yùn)，巧奪天工，很快吸引了初到廈門的 我。其中，我最喜歡的要數(shù)廈門的珠繡了。

初次看見珠繡，是在阿姨家。阿姨很喜歡珠繡，也 很會繡珠繡，家里自然掛滿了各式各樣的珠繡工藝品， 來到阿姨家，就仿佛進(jìn)入了一個珠繡展示館。阿姨告訴 我，珠繡最早起源于光緒年間，至今已經(jīng)有一百多年的 歷史了。當(dāng)時菲律賓華僑從海外帶回了捷克產(chǎn)的玻璃 珠，首先在漳州試制珠綉拖鞋，然后才傳到廈門，最后 在這兒扎了根。想不到小小的珠繡還有這樣的歷史，我 漸漸喜歡上了這些可愛亮麗的小精靈。

因?yàn)橄矚g，我開始收集起各式各樣的珠綉品來。我 的第一個收集品便是阿姨親手綉的珠綉背包。當(dāng)阿姨 說要送給我一個珠綉背包時，我高興極了，忙在一旁觀看阿姨制作。只見阿姨拿出幾袋顏色各異，小如米粒的 玻璃珠、電光片，比畫了 一陣，好像是在精心配色。接 著，阿姨又用針線把配好色的珠片一粒一粒地穿起來， 最后再縫在絨布面上，做成背包。做好后，我仔細(xì)一瞧， 小背包有兩條帶子，是紫色的。背包面的絲絨布上用閃 亮的小珠子繡出了一只可愛的小兔，雪白的毛，紅眼 晴，抱著一棵綠油油的青菜，背景是一片美麗的草地。 整個包式樣大方，色彩絢麗。背著它漫步燈下，包面就閃爍著點(diǎn)點(diǎn)亮光。

如今，在我特意準(zhǔn)備的抽屜里已經(jīng)有好多不同形 狀、不同顏色的珠綉了，有珠綉背包、珠綉畫、珠綉拖 鞋，還有許多精巧可人的珠綉桂飾、手飾。它們大多是 親朋好友送的，每一件珠繡都飽含著大家對我的祝福、 鼓勵，這讓我更加珍惜了。

阿姨說，現(xiàn)在珠綉已經(jīng)不僅僅是廈門的工藝品了， 它們大部分都已經(jīng)銷售到世界各地，在千千萬萬的工 藝品中獨(dú)樹一幟。

我喜歡精美的珠綉工藝品。

小學(xué)六年級第二單元作文(篇4)

到過騰沖的人都知道，騰沖有一道別具特色的地方名菜—炒棕苞。它不僅味道鮮美，而且對高血壓和 腦溢血病的預(yù)防和治療有一定效果。于是，熱情好客的騰沖人常以此菜來招待親朋好友。

炒棕苞的主要原料是棕苞，它其實(shí)是棕櫚樹的花 苞。棕櫚樹在長江以南各省均有分布，但唯有騰沖人把 棕苞當(dāng)蔬菜炒食，其他地方則很少食用。這是為什么 呢？原來，棕櫚花中，含有一種帶苦澀味的有機(jī)物鞣質(zhì)， 即單寧。棕苞可否食用取決于單寧含量的多少。滇西的 棕苞以騰沖的單寧含量最少，騰沖又以界頭的棕苞單寧含量最少，所以品質(zhì)最佳。

有經(jīng)驗(yàn)的廚師常用兩種方法來檢驗(yàn)棕苞的優(yōu)劣。 一為親口嘗，以脆嫩、微苦、少澀為上品，以老而硬、苦 澀甚者為次品。二為用刀切，看菜刀的顏色，刀不黑或 微黑為上品，刀深黑則為次品。因?yàn)閱螌庍@種物質(zhì)如遇 鐵、鹽，便會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生黑色沉淀物。由此可 見，廚師的檢驗(yàn)方法是有科學(xué)根椐的。

炒棕苞時，先選好優(yōu)質(zhì)的棕苞，把外面較老的苞片 去掉，留一段較嫩的花柄及其上面的花序，也可留下幾 片較嫩的苞片。但花柄和苞片上淡黃色的細(xì)茸毛，需用 刀刮除。準(zhǔn)備好后，便可取350克棕苞切成長3厘米、 寬1.5厘米左右的薄片。但要注意，魚子狀的花序因易 碎而不必切成薄片，直接用手撕成小塊便可。將切好的 棕苞放入清水中浸泡15分鐘，以去除苦澀味。

接下來，準(zhǔn)備70克鮮肉片，50克胡蘿卜絲，10克 蔥，20克腌菜，干椒少許。炒時，豬油要稍多，25克左 右。先把肉片炒熟取出待用，再在鍋里放入豬油，待油 煙冒起時放入干辣椒，辣椒半煳時放入棕苞、胡蘿卜 絲，再放入腌菜與之一起炒。炒至半熟時，把準(zhǔn)備好的 肉片放入，并加入適量的食鹽、味精，以調(diào)到最佳口味。 待炒熟時，放入蔥攪拌片刻，然后盛入盤中。這樣，一盤色香味俱全的炒棕苞便做成了。

炒棕苞的配料之中用胡蘿卜、腌菜和肉片，是因?yàn)?這些配料中的糖分、酸和蛋白質(zhì)可以減少和消除棕苞 中的單寧成分，使苦澀味減少，從而做成微苦帶甜且鮮 脆的名菜。

此外，騰沖棕苞還可以加白魚煮成白魚棕苞湯，這 也是一道深受人們歡迎的佳肴。

小學(xué)六年級第二單元作文(篇5)

9月18日，這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。 日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營，發(fā)動了對我 國東北的大規(guī)模武裝進(jìn)攻，策劃并制造了震驚中外的 “九一八”事變。由于國民黨政府的不反抗政策.東北三 省大好河山風(fēng)云色變，淪入敵手。從此，3000萬東北同 胞在此后的xx年中過著飽受凌辱的亡國奴生活。

“九一八”—一段過去的歷史，一段令華夏兒女無法忘卻也絕不該忘卻的歷史。在今天，我們?nèi)砸獮樗?難的同胞默哀，仍要為屈辱的歷史心痛。祖國，我那飽 受凌辱而至今仍昂首屹立的祖國，你賦予我們每個學(xué) 生以神圣的使命，那就是絕不能讓歷史重演！那段不容忘卻的歷史，那段漲滿淚水的歷史，那是華夏兒女之辱，讓我們用智慧與文化改寫那段屈辱的歷史，祖國必將在我們的手中走向新的輝煌。

災(zāi)難，唯以進(jìn)步來補(bǔ)償，尊嚴(yán)，唯以奮發(fā)來捍衛(wèi)！

最后，我以一個中國人的名譽(yù)發(fā)誓：“牢記歷史，不 忘過去，奮力拼搏，振興中華。"

小學(xué)六年級第二單元作文(篇6)

6．請以感謝你的___為題寫一篇作文，體裁不限，不少于600字。

阿紅梅老師作文點(diǎn)評：能靠自己的雙手做很平凡的家務(wù)事，獲得自己想要的。是件特別有意義的事情，孩子你是最棒的！

聯(lián)歡會上，看到一年級的小朋友入少先隊(duì)的情景，心里特別激動，特別自豪。想到以前高年級的同學(xué)們總叫我們小毛孩，現(xiàn)自己已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，感嘆時間過得真快啊！

三年級書信題目：給媽媽的一封信。三年級關(guān)于媽媽的書信作文怎么寫？這篇三年級書信200字的給媽媽的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

今天，我們作文班的每一個同學(xué)因雞毛喜，因雞毛憂。因?yàn)槲覀兘裉煺归_了一個激烈的吹雞毛比賽。

小學(xué)六年級第二單元作文(篇7)

第二天，我懷著坍塌不安的心來到學(xué)校，進(jìn)了班級，先看一下課程表有木有英語課，不然你看，沒有太好了我大叫到。

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己這是手語歌《感恩的心》的高潮部分。這首歌，主要是感謝母親的，可我卻要用它來感謝我的奶奶。我是由我的奶奶從小帶大的，現(xiàn)在已經(jīng)讀六年級了奶奶同樣時刻對我的關(guān)懷無微不致，而我卻

等下一個夏天，教室里坐滿了人，可惜不在是我們。這一句話寫的好生動，是??！等下一個夏天，教室里真的不再是我們。小學(xué)，是那十六年學(xué)習(xí)生涯中，在一個學(xué)校，呆的時間最長、經(jīng)歷的事最多，也是最無憂的時光，所以，記憶也是最多的，更應(yīng)該珍惜，不是嗎？

小學(xué)六年級第二單元作文(篇8)

過去我們紹興的農(nóng)民都愛戴氈帽，因此魯迅小說 中所寫到的農(nóng)民，只要是戴帽的，一定是氈帽。如魯迅寫少年閏土外貌的第一句諾就是“頭戴小氈帽……”另 外也有些文章，把氈帽當(dāng)作農(nóng)民的代稱。像《糶米》中寫 到的：“那些戴舊氈帽的……”指的就是糶求的農(nóng)民，因 此氈帽可以說是紹興農(nóng)民的標(biāo)志。

氈帽是鍋底形，一般是黑色的，所以也稱“烏氈帽”。 烏氈帽的主要原料是羊毛，非常厚，雨水又打不進(jìn)，還 可以隔熱。冬天戴了暖和，夏天戴了涼快、它還有不少 用處，例如沒有凳子，就順手摘下帽子，墊在屁股下面， 柔軟舒適，不臟褲子。如果你買東西忘了帶籃子，就可 以摘下帽子盛東西。據(jù)說氈帽的來歷還有一個動人的 故亊呢！

古時候，有一批獵人到深山去打獵，他們?nèi)硕嗔α?大，打傷了一只老虎，這家伙怒吼著逃走了。獵人趕到 虎穴里，發(fā)現(xiàn)老虎已經(jīng)斷氣，倒在地上，它那寵大的身 軀下鋪著厚厚的羊毛，像一條毯子，但是比毯子厚多了。 老虎睡過的地方，深深地陷了進(jìn)去，變成了鍋底形。后 來，獵人們就仿照它的樣子，用羊毛做了 一頂帽子戴在 頭上，覺得又暖和又舒適，這就是最早的氈帽。

烏氈帽是我們紹興農(nóng)民傳統(tǒng)的帽子。過去，幾乎所 有勞動人民都喜歡戴，但是現(xiàn)在青年農(nóng)民戴烏氈帽的 漸漸少了，因?yàn)樗麄冇X得不夠美現(xiàn)。我想烏氈帽有這么 多好處，如果能設(shè)法改進(jìn)款式，既保持傳統(tǒng)特色，又美觀大方該多好??！

自由六年級作文范本

在平時學(xué)習(xí)工作中寫作文是一件非常常見的事情，好的作文可以準(zhǔn)確的表達(dá)作者需要表達(dá)的內(nèi)容，好的作文讓人如沐春風(fēng)。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢？下面是小編精心為你整理的“自由六年級作文范本”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自由六年級作文 篇1

每當(dāng)我扒在窗口，望著那些在院子里活蹦亂跳、玩得滿頭大汗的小朋友，我心里就感慨萬千，因?yàn)槲矣衷撟x書了。

上學(xué)以后，我很少有過到外邊玩的時候，就像一只歡快的小鳥，被關(guān)在籠子里，我多么渴望大自然、渴望著呼吸一下新鮮空氣?。】墒菋寢寘s像一把無形的大鎖，把我緊緊地鎖住，讓我透不過氣來。我實(shí)在受不了，再這樣下去，我就會得病的。

每到星期天，同學(xué)們可高興了。他們跟著父母去看電影，跟著哥哥姐姐去逛公園?？傊麄兊男瞧谔焓禽p松愉快的。可我卻恰恰相反，因?yàn)檫@一天我的學(xué)習(xí)任務(wù)太重了。

清早，媽媽就從暖烘烘的被窩里把我叫了起來，讓我讀英語。我睜開睡眼，看了看表才6點(diǎn)30分。這么早就把我叫起來，我心里有一百二十個不愿意，可是媽媽的話不能不聽，只好強(qiáng)挺著睜開眼睛看起書來。吃過早飯，我又投人到緊張的“戰(zhàn)斗”中去了，一堆堆的數(shù)學(xué)習(xí)題、語文習(xí)題、英語復(fù)習(xí)題，看得我眼花繚亂，頭暈?zāi)垦！?/p>

到下午4點(diǎn)鐘左右，終于完成了任務(wù)，結(jié)束了“戰(zhàn)斗”。我心里想：唉！總算熬到頭了。于是，我向媽媽請求說：“媽媽，讓我在院子里玩一會兒吧，哪怕是幾分鐘也行?！笨蓩寢寘s冷冰冰地說：“玩，玩，你就知道玩！我看你將來沒有什么出息。媽媽不讓你玩是為了你好，將來你上了大學(xué)，高興的還是你自己呀！聽媽媽話，聽英語磁帶去！”我悶悶不樂地走開了。我來到了陽臺上，看著那些無優(yōu)無慮的孩子們，心里在流淚。我現(xiàn)在才感覺到孤獨(dú)是什么滋味。

晚上，吃完了晚飯，我想看一會兒電視?！半娨暋倍诌€沒有說出來，媽媽就猜出來了，大聲地對我說：“不行，絕對不行I一是為了你的眼睛，二是為了你的將來！”將來，將來，我恨死“將來”了！難道我看了電視，將來就一事無成嗎？我的心就像一個五味瓶，酸的、咸的、甜的、苦的、辣的，說不出是什么滋味兒。過了一會兒，媽媽讓我讀英語，我便高聲地讀起來。媽媽一邊織毛衣，一邊笑著說：“聽著你的讀書聲，我覺得它賽過最美的音樂！”

放假了，同學(xué)們都非常高興。學(xué)校組織到夏宮去游泳，媽媽說什么也不肯讓我去，就連別的體育項(xiàng)目也不讓我參加。所以，體育課上，跳高、賽跑等項(xiàng)目我都達(dá)不了標(biāo)。媽媽，您知道這是為什么嗎？這都是您把我管的結(jié)果呀！

自由六年級作文 篇2

自由如一只在藍(lán)天翱翔的雛鷹，自由如一條在河里穿梭的魚兒，自由如一只在花間飛舞的蝴蝶……我好想做一只雛鷹、一條魚兒、一只蝴蝶……隨它們一起自由。

我好想自由。好想在碧草上放風(fēng)箏，好想在山峰上高歌一曲，好想在海洋中探索奧秘，好想在田野里播撒希望。我們都渴望自由，向往自由。在物欲橫流的社會里，最難得的往往也是自由。自由是一盆曇花，在曇花一現(xiàn)時，很難捕捉到那美麗的一刻……

我好想自由。就像籠中的鳥兒放飛的那一刻，就像缸中的魚兒放生的第一秒，就像久居暗室的植物突然見到陽光，就像壓抑的人類突然呼吸到自由的空氣。我們都向往自由，追求自由。在物欲橫流的社會里，最珍貴的往往也是自由。自由是一滴水，在滴向人類時很難珍惜到那珍貴的一刻……

我好想自由。我總是被個個課外班包圍，人類總是被工作俘虜，想得到它，卻很難真正擁有。生活總是那么不容易，但我想，只要你去追求，一定會擁有，也許只是一瞬間，依然會感受到自由的美好。

我好想自由。即使有些困難，有些漫長，但我希望有那么一天，我真的能零距離觸及自由，擁有自由，享受自由。

自由六年級作文 篇3

他是我在二年級認(rèn)識的同學(xué)，那時我們班的孩子大多都是天真善良，純真無邪的，只有他還有幾個別班的給我的印象非常不好，他仗著自己的力氣大，欺負(fù)班里瘦小的同學(xué)，在整個年級都是大名鼎鼎的小霸王，每個同學(xué)都要在他們的欺負(fù)下過日子。每當(dāng)他們看到是么好吃的好玩的都會被他們借去，他們雖然說是借，但是卻是一去不復(fù)返，我次也被他搶去很多寶貝，所以自然對他們很到了極點(diǎn)。

人無完人，金無足赤。世界上并沒有完美的人，我也不例外，我也有缺點(diǎn)。最致命的是馬虎。這個缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨我六年了，我真的很想改掉它?？墒牵以趺磁σ矡o濟(jì)于事，總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯誤。我還是執(zhí)著堅(jiān)持著這樣一句老話：世上無難事，只怕有心人！總有一天我能用我的優(yōu)點(diǎn)戰(zhàn)勝我致命的缺點(diǎn)。

自由六年級作文 篇4

上海城隍廟道觀有四句詩：歸秋悠悠心浩然，遠(yuǎn)船鳴鼓過彎。時來更備金風(fēng)力，萬里風(fēng)帆一瞬間，閱讀后寫一篇不少于800字作文。

老師可以教學(xué)生們知識。如果我是一名老師，我會讓學(xué)生們每節(jié)課都要讀30分鐘的書，和寫一篇作文。

不過，漸漸地我們習(xí)慣了。不知不覺以經(jīng)兩年了，一天老師告訴我們他下學(xué)期不教我們了，六年級他要去中心小學(xué)，而那邊的老師會來教我們。當(dāng)時我不知道該喜還是該憂，放學(xué)時，我和兩個伙伴一起去老師辦公室和他告別。劉老師從來沒有那么溫柔過，我們聊了一會兒，出來時居然掉了幾滴眼淚。不過我們知道今天是老師教我們的最后一天。

我是五年級1班的陳雨希，我今天要競選的職位是能唱會跳的文藝委員，因?yàn)槲乃嚳梢越o同學(xué)們帶來快樂，還能提高自己的綜合素質(zhì)。我能唱能跳，是舞蹈的天使，是歌聲的知音。我從小就上臺表演，也獲得過很多獎項(xiàng)，例如：在《妞妞鬧竹馬》里我榮獲一等獎，現(xiàn)考九級，六一也參加很多節(jié)目，并且獲得了名次。在舞臺上，我相信我有足夠的經(jīng)驗(yàn)，而且我有信心，畢竟我跳舞也跳了六年了，從大班開始跳到五年級。我認(rèn)為自己可以做一個稱職的文藝委員。

自由六年級作文 篇5

仰望天空，看到了一群群鳥兒自由自在的飛翔。低頭看到，河流里有一群自由自在的魚兒在快活的游泳......

自由是多么重要??！可是我覺得我就想一只卷在鳥籠的小鳥，沒有自由。不信？你看我的我一天吧！

周六，我剛起來，洗了把臉，準(zhǔn)備上會兒網(wǎng)，剛坐在椅子上，就聽見老媽在大聲的吆喝：“哎呀!剛起來就上網(wǎng)，真不像話，去給我寫作業(yè)！”哎，老媽的話如圣旨，我不得不遵守。我坐在凳子上乖乖的看書，老媽在洗衣裳。我正看得入迷，就又聽見老媽又在叫我：“孩兒，給我拿衣裳撐?！蔽夜怨缘哪昧?。之后又在看書，我聞見了米飯香味，就出來吃飯，準(zhǔn)備打看電視時，老媽就又下“圣旨”了：別吃飯看電視，又慢又容易噎著......”唉，光上午就這樣，我下午還不知道呢。

自由啊，自由，你什么時候才能來到我身邊啊！

自由六年級作文 篇6

我是一個喜歡自由、向往自由的孩子?？墒牵捎谄匠W(xué)習(xí)緊張，每天有那些似乎永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)，再加上父母對我嚴(yán)格的管束，所以，我很少有業(yè)余的時間去放松一下，自由對我來說就像抓不住的空氣?？墒窃竭@樣，我對自由的渴望就越強(qiáng)烈。

在我的記憶中，只有在過年的時候我才有一丁點(diǎn)兒自由。那時候我放了寒假，爸爸為了過節(jié)而去買年貨，還要干一堆別的事情，而媽媽在家里忙著準(zhǔn)備年夜飯的食材。爸爸媽媽沒空管我，再加上當(dāng)時又放寒假了，這個機(jī)會太難得了，我就可以干著自己想干的事情：玩電腦、玩手機(jī)、看電視劇、聽音樂……哇，好興奮呀！那真的是叫一個爽啊！平常不能碰的東西，現(xiàn)在都掌握在我的手中了。這下，我終于知道了自由自在的感覺是怎樣的了。

回到了老家，我更加自由自在。因?yàn)樵诶霞?，爸爸媽媽就更忙了，要做飯待客、要迎來送往，還要給姑姑、姨媽、舅舅去拜年，所以我就可以想干嘛就干嘛，愛干什么就可以干什么。我還可以突然玩“失蹤”：我興沖沖地跑到廚房：“媽媽，我來幫你！”結(jié)果，幫著幫著，我就悄悄地溜走了，等媽媽再叫我?guī)退Φ臅r候，我已經(jīng)不見蹤影。聽見媽媽叫了我好幾聲而我沒應(yīng)她，我一定會在暗地里一陣壞笑。

我還有一只小狗，叫點(diǎn)點(diǎn)。在過年期間，它就是我最親密的朋友。我們兩個形影不離，一起跑步，一起轉(zhuǎn)圈……包括一起搞惡作劇。吃零食的時候，它就蹲在一旁可憐巴巴地望著我，然后我就給它喂一點(diǎn)兒，它就高興地?fù)u著尾巴，用舌頭慢慢舔著我的手！

寒假里，我不用每時每刻與課本、作業(yè)和試卷打交道，放假的感覺真是最幸福的。媽媽笑我還真容易滿足，我卻得意地說：“我的寒假我做主，我的時間我支配！”我想，每個孩子在現(xiàn)在愈來愈烈的名校效應(yīng)下，其實(shí)不想要什么優(yōu)異成績后的漂亮玩具，不想要獲得三好學(xué)生證書后的獎勵大餐。他們和我一樣，只是想要屬于自己的自由生活空間，玩玩平時在家長眼里容不下的游戲，聽聽音樂、看看電視，與小動物為伴曬曬太陽？

總之，我喜歡自由的感覺，多么無拘無束，多么輕松自在！我要珍惜這樣的機(jī)會和時間，讓身心得到好好放松，這樣才能以更好的狀態(tài)投入假期后的學(xué)習(xí)生活中去。

自由六年級作文 篇7

“自由！自由！”

這不是犯人的呼喚，

也不是那傭人的自白，

而是小學(xué)生的心聲！

在積木似的城市里；

在防盜門、防盜窗里，

囚禁著一顆顆向往自由的心！

書山之中，

題海之上，

輔導(dǎo)班中，

多少哪怕一個小小的請求，

都被無情的否決。

那冰冷的“不”字后，

是一顆傷痛的心?。?/p>

來吧，來吧，一起來吧！

讓孤獨(dú)的心從城市中解放，

讓我們在自由的天地里盡情玩耍，

在大自然的懷抱中盡情感受，

花朵的清香；

草地的柔軟，

果實(shí)的美味；

樹葉的碧綠……

自由??！自由！

你離我們太遙遠(yuǎn)，

像隔著幾個宇宙。

又像那天上的星辰，

是那樣的遙不可及，遙不可及……

家長們，老師們，

請給我們一點(diǎn)自由吧！

就算是一次……

自由六年級作文 篇8

我的閨蜜是四川的，雖然我跟她距離很遠(yuǎn)，不過我們是同一條心。我見過她的模樣，一頭烏黑的長發(fā)（跟我一樣，嘻嘻~），還有一雙水汪汪的大眼睛，可愛極了呢~她很會賣萌，每次我們視頻，她都在賣萌。我很喜歡我的閨蜜，我閨蜜也很喜歡我（當(dāng)然只是朋友的喜歡）從我3年級的時候她就是我閨蜜了，我們同齡又同年級，她一直都是我的閨蜜，即使長大。

我是邵繪宇，作為東四九條小學(xué)五年級1班這個快樂的大家庭的成員之一，我今天競選的崗位是我們班的班長。

一年級狀物：仙人球。一年級關(guān)于仙人球的狀物怎么寫？這篇一年級狀物250字的仙人球的狀物希望能夠幫到你。

五年級讀后感題目：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感。五年級關(guān)于鋼鐵是怎樣煉成的的讀后感怎么寫？這篇五年級讀后感400字的讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感的讀后感作文希望能夠幫到你。

學(xué)會寫作文后，老師們永遠(yuǎn)問不完的一個話題就是夢想，基本上每一年老師們都會問一遍，或讓我們寫一遍關(guān)于夢想的作文，懵懂的我開始真正的了解了夢想這個詞的意思，卻并不能讀懂它。小時候說得最多的夢想就是科學(xué)家，老師講得最多的就是科學(xué)家，同學(xué)們寫作文都是圍繞著那些不且實(shí)際的東西在寫。第一次寫關(guān)于夢想的作文，我說我希望像電視劇里那樣在一棟高高大大的大樓里面上班，每天快快樂樂，能養(yǎng)活自己就好。結(jié)果，老師說我沒有上進(jìn)心。后來問這個話題的次數(shù)多了，我也煩了，草草寫兩下就交上去了，寫的也是科學(xué)家，老板之類的題材。

自由六年級作文 篇9

是什么動物與綠葉一起舞蹈，與春風(fēng)一起歌唱，與人們一起玩耍？它們每天都穿梭于潔白的云端，翱翔于蔚藍(lán)的天空，往來于無邊的大海。對，它們就是鳥兒。鳥兒是人們要好的朋友，同時，它們也應(yīng)該有自由。

鳥兒有很多種，麻雀、燕子、鸚鵡、杜鵑、畫眉，都是我們常見的鳥兒。我最喜歡的就是鸚鵡。我養(yǎng)過“虎皮鸚鵡”，一只藍(lán)色，一只綠色。它們?nèi)砩舷鲁硕瞧ぬ幰酝?，全部都有像老虎身上一樣的條紋，所以叫“虎皮鸚鵡”。它們體態(tài)秀麗，樣子可愛。頭頂濃濃的羽毛像帽子；脖子上的一圈羽毛像圍巾；身上的羽毛像是披了一件虎皮大衣；尾巴又細(xì)又長，差不多占了全身的一半。一雙閃閃發(fā)亮、炯炯有神的眼睛像寶石；嘴尖尖的向下彎，帶著一點(diǎn)點(diǎn)紫色，上面還長了兩個小鼻孔；兩個小爪子長長的、尖尖的，抓東西抓得特別牢。它們睡覺的時候最可愛，總是喜歡把頭扭在后面，嘴巴扎在背上的羽毛里睡，倘若有一點(diǎn)動靜，就會立馬醒來。他們真可愛！

起初的幾天，我和兩只小鸚鵡每天都一起玩兒，我很開心，它們也很開心。但是過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)，兩只小鸚鵡不再那么活躍了，每天好像都悶悶不樂的。我心想：它們每天都被關(guān)在籠子里面，沒有自由，是不是正在向往著自由呢？忽然，我的心里閃過了一個想把它們放生的念頭。我猶豫了一上午。最后終于下定了決心，并征求了媽媽的同意立刻把它們放生。

我打開鳥籠的小門，一只小鸚鵡小心翼翼的探過來，發(fā)現(xiàn)有個出口便一下飛了出去，在籠子周圍邊叫邊盤旋，過一會兒另外一只飛了出去，兩只小鸚鵡一會在窗外的空中翻飛盤旋著，一會兒又雙雙圍著鳥籠轉(zhuǎn)。它們好像很高興，來到了一個新的世界，有了自由；但同時也好像很難過，很舍不得這里。它們在空中盤旋了許久，終于打算飛走了。望著它們逐漸消失的身影，我心里也是既高興，又難過。

第二天，我在小區(qū)里又發(fā)現(xiàn)了它們的身影，而且跟幾只麻雀停在草坪上。難道它們與麻雀一起住在小區(qū)里嗎？這樣也好，至少它們都有了伙伴、有了自由……

自由六年級作文 篇10

小小年紀(jì)就有煩惱了，老師真心疼你啊。我多么希望你們開心的玩、笑啊。不過這篇小作文寫得真是很好，真實(shí)的語言描寫真實(shí)的感情，好感人！

初中感恩作文600字篇6沒有讓人夸獎的優(yōu)異成績，沒有讓人驚訝的外表，也沒有讓人羨慕的豪華家居，我卻固執(zhí)的認(rèn)為，自己生活在一個快樂而幸福的情感世界里。因?yàn)楦卸鞯拇嬖?，我的人生時刻綻放著誘人的光彩。

品嘗完了四年級的美食時空，我要去高年級那兒了。要說高年級的美食，除了壽司就沒有什么能夠感染到我了。我還親口為它編了首詩呢：未睹壽司先聞香，盒中佳品未曾嘗。晶瑩軟潤真仙品，美味佳肴不曾及。吃壽司，不僅要看色香味是否俱全，還得要將壽司一口吃下，唯有如此，才能真正品味出壽司的美味，壽司的飯香與餡料的香味也才能完全融合，將齒頰間填的滿滿的，不留一絲縫隙，那濃香的滋味無處可逃，在口中久久徘徊，一波三折。

錯怪六年級作文范本

作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的。我們聽了一場關(guān)于“錯怪六年級作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

錯怪六年級作文 篇1

一個星期天的下午，我和胡錦同學(xué)約好打乒乓球。下午，我準(zhǔn)時到乒乓球臺等他，我一向等到天黑，他還沒有來。我氣憤地想：“哼！竟然不守信用！”俗話說：“君子一言，駟馬難追。你這么不守信用，我以后不和你玩了。”

第二天，我來到校園，望見胡錦向我走來，對我說：“昨日的事，你聽我解釋?！蔽覛鈶嵉孛榱怂谎郏f：“有什么好解釋的，我以后不和你玩了?！焙\聽了，悲哀極了！他垂頭喪氣地回到座位上，哭了起來。

這幾天，我望見他和往常不一樣，每一天放學(xué)后，總是急匆匆地走出校門，而且他這幾天聽課老是心不在焉的，就連老師提問他也不舉手回答，我感覺他仿佛變了個人似的。

一天放學(xué)后，我決定跟蹤胡錦，他放學(xué)后急匆匆地收拾好書包，走出教室，我連忙也收拾好書包，跟著胡錦。他跑到集市上，用十元錢買了一斤水果。然后，他又拎著水果又向醫(yī)院方向走去。我心想：“咦！他怎樣要去醫(yī)院，難道他的家人生病了？”我又繼續(xù)跟著他，我望見他走進(jìn)了一間病房，床上竟然躺著胡錦的爸爸，我頓時明白了一切，進(jìn)了病房。胡錦和他爸爸望見了我，驚訝極了！連忙叫我坐下，我們相互交流了一些。然后，胡錦告訴我：“那天，在去的半道上，接到電話，說我爸爸的血糖又高了，我就急忙趕回去了，所以失約了，對不起！”我慚愧地低下頭說道：“是我對不起你，我錯怪你了，請你原諒我，好嗎？”他原諒了我。

從此，我們又成了好朋友。

錯怪六年級作文 篇2

爸爸下班回到家，開始例行公事：要給兒子檢查學(xué)校老師留的作業(yè)。

爸爸平時對于自己的寶貝兒子一向都是信心十足的，這不，他又哼哼著小曲，邁著大步，走進(jìn)了書房。可是，眼前的這一切簡直讓他大跌眼鏡：兒子的書包斜掛在書桌上，文具和書本扔得到處都是，真像是個“狗窩”！爸爸火冒三丈，開始大發(fā)雷霆：“你這個小兔崽子！不好好寫作業(yè)，自己跑到哪里去玩了？”書桌下、床角邊、木門后都沒有發(fā)現(xiàn)兒子的蹤跡，爸爸怒發(fā)沖冠，三步并做兩步?jīng)_進(jìn)了客廳……

客廳里傳來了電視的聲音，兒子呢，正坐在對面的沙發(fā)上聚精會神地看著，爸爸不由分說，一個箭步來到兒子跟前，像抓小雞似的把兒子拽了起來：“今天，我非要結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地揍你一頓不可，讓你這個不學(xué)無術(shù)的東西長長記性！看你還敢不敢貪玩了！”兒子仿佛是只受了驚嚇的小鳥，支支吾吾地說：“爸爸，我……”這時，爸爸心中的怒火已經(jīng)燃燒到了極點(diǎn)，指著兒子的鼻子吼道：“看你小子能耍出什么花招來，就給你一個解釋的機(jī)會！”同時松開了他那雙既大又有力的手。兒子指了一下電視，怯生生道：“老師，讓看……”爸爸不耐煩地順著兒子手指的方向看去，原來兒子正在看寫作輔導(dǎo)的講座呢。

爸爸見自己大動干戈，結(jié)果卻錯怪了兒子，撓了撓頭，臉紅了。于是，他真誠地給兒子道了歉：“為了彌補(bǔ)這個錯誤，現(xiàn)在老爸就陪你一起看電視！”聽了這句話，兒子破涕為笑，爸爸也笑了，真是一對有趣的父子。

錯怪六年級作文 篇3

在童年的記憶中，許許多多的事情過往云煙，消失的無影無蹤。可唯有一件事是讓我至今后悔的，那就是——我錯怪了她。

記得那天午時，我跟她約好了一齊去買書，可是在車站等了很久她都沒來，我想既然她答應(yīng)了我，就應(yīng)當(dāng)遵守承諾，不應(yīng)當(dāng)讓我等她那么久，我越想越生氣，之后干脆就走了。

這件事過后，我就再也不跟她玩了，可是到了之后，我才明白她失約的原因：原先她并沒有忘記我們的約定，那天她在赴約的路上，看見了一個小女孩孤零零的站在馬路邊哭，嘴里還不停地喊著媽媽、媽媽。她猜想小女孩可能是跟媽媽走散了，她上前去詢問，確定她找不到媽媽，就帶著小女孩去了派出所，讓警察叔叔幫她找媽媽。她擔(dān)心小女孩害怕，就留在派出所陪小女孩一齊等。最終，在經(jīng)過兩個小時的等待后，小女孩的媽媽才到了派出所就走了小女孩。

明白這件事后，我不禁后悔萬分，我錯怪她了，她是因?yàn)閹兔e人才失約的，不是故意不來的！而我卻因?yàn)橐患∈戮透^交，我太小氣了！我多想跟她說一聲：對不起，是我催怪了你，你能原諒我嗎？

錯怪六年級作文 篇4

在我記憶的長河里有快樂的甜，有悲傷的苦，還有酸酸的哭。令我至今難忘的還是那一次的委屈。

下午放學(xué)，我回到家證認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)，突然只聽見廚房那傳來一陣“叮叮咚咚”聲，我跑過去看，是一只小黑貓。全身的毛油黃發(fā)亮，腿上還有一絲血。它旁邊是碎片滿地，我吼著把它趕了出去。我剛拿起掃把把碎片掃。只聽。門“吱呀”一聲開了，原來是工作一天的媽媽呀，我笑著上前去迎接?jì)寢?。媽媽也笑了，可是媽媽一看到地上的碎碗片，立刻由晴轉(zhuǎn)陰。臉一板，說：“你能不能讓我省心啊，你知不知道工作的苦，回家還要給你做家務(wù)”，媽媽越說越來氣。就直接吼道：“快說，這碗是不是你打碎的!”“不是，真的不是”，我因?yàn)樾睦镆患保锌陔y辯。我可真是啞巴吃黃連——有苦說不出。媽媽干脆給了我兩耳光。兩個紅紅的巴掌從我臉上印出，我哭著跑進(jìn)了房間，用枕頭蒙著頭大哭。心里想：媽媽，真不是我打碎的，要是你早點(diǎn)回來，就一定相信我了，你不分青紅皂白的打我，你不知道嗎?我這一想臉又紅了。心想：鄧童，你怎么能這樣說媽媽呢?你忘了媽媽不管走哪里?只要你一生病，媽媽總是第一時間趕來，還是媽媽把我含辛茹苦的養(yǎng)大的。正在這時，只聽又一陣“叮叮咚咚”聲我一抹眼淚，跑出門去看，那一直討厭的小黑又來了。媽媽這才恍然大悟，拿起掃把吼著把貓趕了出去。媽媽歉意的說：“對不起兒子，我不應(yīng)該海沒有弄清原因就說你”?！皼]關(guān)系”我大方的說。我們又高高興興的各做各的了。

這委屈，帶給了我苦，又帶給了我甜。啊，這讓人頭疼的委曲啊!

錯怪六年級作文 篇5

在一個陽光明媚、萬里無云的星期天的午時，我和李家俊同學(xué)約好去打乒乓球，可是我從午時一向等到了晚上10點(diǎn)，他還是沒有來，并且連個電話也沒有。

第二天，真是把我氣的火冒三丈，真想永遠(yuǎn)都不理他。之后，在一次無意中我才明白，他是在赴約的路上看見了一位小男孩，正在被一個大人搶錢，李家俊看到這一幕真想拔腿就跑，可是他最終還是停了下來。他顫抖著拿出手機(jī)撥打了110報(bào)了警。打完電話他還大喊：“趕緊，搶錢?！蹦莻€人嚇得頓時魂飛魄散，可是他卻在逃跑之際，順手打了李家俊一拳。經(jīng)過警察的最終尋找，最終抓到了搶劫犯?？墒抢罴铱∧樕蠀s留下了紅一塊紫一塊的印記，還被送進(jìn)了醫(yī)院。

我聽完這件事之后，不僅僅不生氣了，還從心底佩服李嘉俊這種見義勇為的精神。

第三天我去醫(yī)院看李嘉俊，我向李家俊道歉：“對不起，我以為你是故意遲到的，真的對不起。”李家俊卻說：“這本來就是我的不對，你也不要自責(zé)了。”

我們必須要遵守約定，不能輕易食言，這樣或許就會破壞友情，所以請大家也要好好珍惜友情，因?yàn)樗鼇碇灰住?/p>

錯怪六年級作文 篇6

一提到“冤枉”這個詞，大家一定都不好受吧!當(dāng)然，我就被冤枉過一次。

記得那是發(fā)生在寒假里的一件事，我睡過頭了，趕緊起床認(rèn)真地做起作業(yè)了。不一會兒，媽媽便回來了，她看見我上午只寫了一篇作文，便火冒三丈，說道：“今天上午你是不是玩電腦了!”我反駁道：“沒有，我在做作業(yè)。”媽媽聽了我的話后更是火上澆油，生氣的說：“做了錯事就要勇于承認(rèn)，今天上午有充分的學(xué)習(xí)時間，而你卻只寫了一篇作文!”我大聲喊道：“我沒有玩!今天上午我睡過頭了，不信你可以去問奶奶!”說完，傷心地跑到書桌跟前，哇哇地哭起來，一邊哭一邊喊：“我沒有玩電腦!我沒有玩電腦……”

這時，媽媽氣呼呼的走了進(jìn)來，看見我死不承認(rèn)的樣子更是生氣眼睛瞪得溜圓，還透著一股對我的不信任，大聲吼道：“要哭到外面哭，給我好好反思!”說著，把我使勁的拉到了外面，“砰”地一聲關(guān)上門，只留下我在外面靜靜的呆著，心里很不是滋味。心里默默的想：媽媽這是怎么了?怎么不聽我解釋?以前，有好吃的媽媽總是會留給我吃，我取得好成績時，媽媽也會獎勵我……而現(xiàn)在，媽媽總是拖著疲倦的身子，邁著沉重的步子回家。媽媽雖然十分累，但是她完成了自己應(yīng)該做的事，而她回來看見我一上午的時間，才完成一篇作文，沒有完成我應(yīng)該做的事，所以她會生氣。我應(yīng)該向媽媽道歉!

緊接著，我輕輕地敲敲門，媽媽也將門打開了，我低下了頭，不好意思地說：“媽媽，對不起，今天上午是我沒有做好我應(yīng)該做的事，不過您放心，我一定在規(guī)定時間內(nèi)做完作業(yè)，合理安排我的作息時間!”媽媽也不好意思地說：“對不起，我也有錯。在你反思時，奶奶已經(jīng)告訴了我事實(shí)，我也是被氣昏了頭，才那樣做的，我錯怪你了!”我頓時破涕為笑，對媽媽說：“媽媽，我愛你!”說完，我便投入媽媽溫暖的懷抱中，就這樣，一場“被錯怪的戰(zhàn)爭”化解了。

唉，被別人冤枉的滋味真是一點(diǎn)也不好受啊!

錯怪六年級作文 篇7

星光，灑向大地，那些不堪的過往，那些沉在海底的回憶，總能被不經(jīng)意地喚起。從窗外飄進(jìn)的落葉就像我和他的友誼分裂開來，那枚書簽我還留著。破損的房屋能修補(bǔ)，友誼亦是如此嗎？剎時，當(dāng)年的往事與淚水一齊涌上來……那個在雨中淚奔的身影也漸漸清晰起來。

七月的陽光灑滿窗格，帶著心中的憂郁與不舍，我走向公園——我的哥們兒，小志，下學(xué)期就要轉(zhuǎn)學(xué)了。今日，是我們最終一次見面……趴在石椅上，回想著以前我們的趣事，最終一次么？算了！今日必須要為我們的友誼畫上一個圓滿的句號！正所謂“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，更何況還有QQ這種高科技。懷著復(fù)雜的心境等著他，看著周圍五顏六色的花，雙手捧著我精心為他準(zhǔn)備的禮物，我的心境更高興了。可是，我的耐心仿佛不樂意了。五點(diǎn)、六點(diǎn)、隨著時間的推移，我的心焦躁起來，此時有些話仿佛魔鬼般譏笑著我：??！被人放鴿子了？有這樣的兄弟，真是不容易……

他在哪？為什么違約？難道已經(jīng)忘了我這個朋友？我的內(nèi)心不斷向自我扔出問號。最終，把精心準(zhǔn)備的禮物扔進(jìn)垃圾箱，我?guī)е鴳嵟c失望的心境離開。

就在我離開時天下起大雨，我更憤怒了。剛到樓下，一個熟悉的身影——小志！他剛到我面前，我便冷冷地說：“違約好玩嗎？”他剛要解釋，我一句話封上了他的嘴，“絕交吧，剛好，你明天就走了，最終能夠不用看見你了！”他把頭埋得低低的：“對不起，這是我送你的書簽……”我一把把他手里的東西打落在地，心中所有的憤怒都發(fā)泄出來了，慢慢地，一種叫淚水的東西出此刻他臉上，我也哭了……臉上分不清是雨水還是淚水，隱隱約約只見一個身影淚奔而去，我撿起地上的書簽，默默走上樓去。

一回家，媽媽就告訴我，小志今日生病了……明白真相的我如五雷轟頂，目瞪口呆。生病了還來找我？為什么？難道我錯怪他了？二話不說，我跑進(jìn)房間，撥打他的電話，可得到的回復(fù)永遠(yuǎn)都是：對不起，您撥打的電話已關(guān)機(jī)……

兩年過去了，那枚書簽還是保存在我的房間里，每次想起這件事總有莫大的內(nèi)疚。小志，對不起！

錯怪六年級作文 篇8

我有一位要好的朋友，從小學(xué)一年級起我們就是同班同學(xué)，他的名字叫張成，小學(xué)六年以來，我們倆都十分友好?？墒牵液退舶l(fā)生過誤會，此刻想來，我還感到十分慚愧。

五年級的時候，一天我正準(zhǔn)備用我的新鋼筆寫作業(yè)，可是怎樣找也找不著，沒辦法，我只好取出一支舊鋼筆來做。這時有一道題難住了我，我正準(zhǔn)備向張成請教，卻看見他正拿著和我那支一模一樣的鋼筆在寫練習(xí)，“好啊!原先是你拿走了我的鋼筆，”“不對，這是我自我的，”張成極力辨解，我一句也沒聽，“這不可能，這支筆是我叔叔從長沙特意給我?guī)淼?，目前吉首還沒有賣的”。最終，我白了他一眼，怒氣沖沖地走出了教室。

一個星期過去了，我們你不理我我不理你，就像一對冤家。一天，我正在整理書包，突然發(fā)現(xiàn)自我的鋼筆靜靜地躺在書包的最里層，這時，我愣住了。我不僅僅錯怪了張成，還對他說了那么重的話，我感到無地自容，十分自責(zé)。當(dāng)我再次遇到張成時，我不敢正眼看他。是向他道歉，還是不了了之，我猶豫著。最終我還是下定決心，鼓起勇氣，向張成道歉，我給他寫了一張紙條“張成，對不起，上個星期我錯怪了你，此刻我向你道歉，期望你能原諒我——你的朋友王嘉俊。”

我懷著忐忑不安的心境等待著，張成看完紙條后，微笑著向我走來：“嗨，事情都過去了，何必還提它呢我們還是好朋友呀!”我們倆會心地笑了。

錯怪六年級作文 篇9

一個星期天的下午，艷陽高照，我和李明約好了去公園里玩。吃完午飯之后，我便去公園里找他，可我沒有找到他。我以為他還在吃午飯，便坐在公園的椅子上等著他。一向等到天黑，也沒有看到他的身影。我以為他不會來了，便賭氣回家了。

星期一，我早早地來到了教室，等他來時問個究竟。但是直到上課，我也沒看到他的身影。我心里真搞不明白他這葫蘆里到底賣的什么藥，連學(xué)都不上了。

下午，我便去他家里探個究竟。剛到他家門口，望見他拿著水盆在打水。我對他說：“哎呦，李明，你怎樣連學(xué)都不上了呀？是想曠課阿”。他聽見我這么一說。心里頓時一驚。對我說：“你怎……”還沒等作文他說完話。我又搶先說：“我怎樣了？”他想要說什么，但是話到嘴邊。又咽了下去。

我沒有理他，扭過頭便走了。我心里很生氣。于是，我便來到辦公室對老師說：“老師。李明這天空上午在家里偷懶。沒來上課?！贝蠋煷_定我的話后。對李明進(jìn)行了一次家訪。才得知了事情的真相。

星期二的早上。班主任把我叫到辦公室。對我說李明不是在偷懶。而是在家照顧生病的媽媽。聽了老師的這一番話，我恍然大悟。原先我錯怪了李明。那天下午，李明不是不守信用，而是在家照顧生病的媽媽，他因此才失約的。

當(dāng)天，我找到李明，并向他道了歉，他也原諒了我。從此我們又成了形影不離的好朋友。

錯怪六年級作文 篇10

我有一塊帶著香味的橡皮，同桌于新也很喜歡這塊橡皮。

有一天午時自習(xí)課，我們?nèi)喽荚趯懠彝プ鳂I(yè)，沙沙地寫字聲不停的響著。我把作業(yè)寫完后就直接把橡皮隨手一放，然后到教師跟前讓她給我檢查作業(yè)。我錯了一道題，回到座位上，準(zhǔn)備拿起橡皮擦擦去錯題，卻發(fā)現(xiàn)我心愛的香味橡皮不見了。我把筆袋、桌箱、椅子下許多地方都找遍了還是沒有找到。

我懷疑是我的同桌拿的，因?yàn)樗幌蚝芟矚g這塊橡皮，就對他說：“是不是你把我那塊心愛的橡皮拿走了吧？”他小聲地說：“沒……沒……沒有”。“你肯定拿了，因?yàn)槟阏f話已經(jīng)結(jié)結(jié)巴巴的了！”我憤怒地說?！叭绻銢]有拿，就把你的文具盒打開看看。”我又說道。

他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把文具盒遞給了我，我打才一看，我的橡皮果然在里面穩(wěn)穩(wěn)地躺著。“你看，這就我的橡皮！”我心中火苗越竄越高，直接把他的文具盒扔在地上。他很委屈地說：“這是我買的，不是你的！”他見我憤怒的樣貌，把文具盒撿起來，猶豫了一下，就把他的橡皮送給了我，我這才平靜下來。

放學(xué)回到家，我開始整理書包，突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮在書包里夾著呢！我心中頓時慚愧，心想：應(yīng)當(dāng)向我的同桌道歉?？墒怯钟X得不好意思。我在心里做了思想斗爭，最終鼓起勇氣打算向他道歉。

第二天早上來到學(xué)校，我不好意思地低著頭對我的同桌說：“于新，對不起，昨日我錯怪了你。給，這是你的橡皮，完好無損?！彼麚蠐虾竽X勻：“也是我不對，我買了一樣的橡皮應(yīng)當(dāng)跟你說一聲，我們兩個就不會發(fā)生沖突了?！蔽覀儍蓚€互相看了看，開心地笑了。

此刻，我一看見那塊橡皮心中還是慚愧不已，也記住了：事情沒有清楚之前，不能亂錯怪別人。

童年五年級小學(xué)作文范本

學(xué)生需要掌握短時間內(nèi)寫出一篇合格作文的技能，作文沒有固定的格式，可以靠自己的創(chuàng)造力。一篇好的作文會讓人愛不釋手，你現(xiàn)在關(guān)注的作文通常是什么類型的？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“童年五年級小學(xué)作文范本”，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

童年五年級小學(xué)作文 篇1

童年

童年的記憶是我一生的最愛。珍藏于心間，如奔涌的茶泉，如陳年的酒，如清香的茶，又如那繽紛的四季。

春，嫩綠的春。紫燕呢喃，是春姑娘的信使。原野披上了綠色的新裝：你瞧！那一片片油菜競相綻放開了黃澄澄的花；挺立在路旁的鉆天楊，灰白的身軀泛出了淡綠，梢頭吐出密密麻麻的芽苞，在濕潤的微風(fēng)中輕輕擺動。多么美麗的鬧春圖??！父母早已下田忙播種了，我呢？早就跑得不見蹤影了。我與小伙伴們來到池塘邊，望著河里的一群小蝌蚪著急地找媽媽。它那黑黝黝的大腦袋隨著尾巴的擺動左一搖右一晃的，可好笑了！晚霞映紅了天空，也映紅了我的小臉蛋。我蹦蹦跳跳地走在田埂上，迎著落日趕回家。

夏，火紅的夏。“畢竟池塘六月中，映日荷花別樣紅”。荷花在那蒼綠的大葉與澄清如鏡的池水襯托下，愈發(fā)顯得清秀典雅。入夜，荷花池靜得出奇，似乎它們也不想打擾這美麗的夜景。我與小伙伴們在院前的大樹下用扇子追撲著螢火蟲，有時也彎下腰去從胯下仰望天空。這時，樹上不斷傳來陣陣響亮的蟬的鳴叫聲，我知道這位快樂的“歌手”又在歌唱了。也許是我太想見見這位大明星了，竟爬到大樹上去看它。抱著樹桿的我似乎有些害怕，但一聽到蟬的叫聲便一鼓作氣往上爬。哈哈，我發(fā)現(xiàn)它了，就在枝頭！我沿著樹桿往前慢慢逼近。我做好了撲的姿勢，敏捷地一撲。我捉住了！我高興地向伙伴揮揮手，可樹枝偏偏搖晃了起來，我趕緊抱住樹干，慢慢地再爬下來。這只蟬就一直陪伴著我直到秋天。

秋，金色的秋。家門口的大棗樹是我的最愛。春天它開了花，秋天就變成了許多的小紅果，這時小伙伴們就會不約而同地聚集在我家門口。每人手里都拿著一根長竹竿和一個大籃子，我也忍不住加入其中。一個個暗紅油亮的棗兒就像是調(diào)皮的孩子直往下跳。我可急了！誰讓我最小呢，縱使棗樹是我家的，它也不會往我籃子里跳呀！不過呢，我也有絕招“裝哭”。他們聞聲便停下手里的活兒，問我為啥哭，我就喃喃地說：“我不會打棗兒。”他們聽了，就立刻拿來了一小袋棗子，塞在我手里，我這才破涕為笑。

冬，白色的冬。沉睡的大地一片白茫茫，雪花成了我們的玩伴。女生們在一邊耐心地堆著她們心目中所向往的“冰桌”，用雪捏成的“蠟燭”，還有那又大又可愛的雪人。而男生們卻愛玩刺激而又快樂的雪仗。我們這邊還像真戰(zhàn)場一樣，有著“堡壘”、“防御墻”、“彈藥庫”等。隊(duì)員們更是個個奮勇殺敵，精神振奮，每個人都是那樣專注，想必真的戰(zhàn)場也不過如此吧。

“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲叫著夏天。操場上的秋千上，只有那蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停。等待著下課，等待著放學(xué)，等待長大的童年……”

童年，永遠(yuǎn)是那樣的美好?；貞浿蛱斓目鞓窌r光，我們又將笑著擁抱明日的少年曙光。

童年五年級小學(xué)作文 篇2

現(xiàn)在我一看到我胳膊上的印記，我就想起了小時候打針的趣事，那時候我才四五歲，最痛苦的事就是打針了。每次打針，就像有一個魔鬼要把我抓走，讓我非常害怕。

記得有一次，我聽媽媽說今天領(lǐng)我去醫(yī)院打預(yù)防針，我一聽這個消息，心一下子提到了嗓子眼，我害怕地想：“又要打預(yù)防針，我希望媽媽今天有事可以不去?！边^了一會兒，媽媽親切地說：“等一會兒我們?nèi)ゴ蝾A(yù)防針。”“可不可以不去？”我用顫抖的聲音害怕地說?！爱?dāng)然不行，打了預(yù)防針才不會生病?！边^了一會兒，媽媽又說：“現(xiàn)在就去打針！”我不能不聽媽媽的話，只好硬著頭皮去打針了。

到了醫(yī)院，媽媽先把我的外套脫了，然后對醫(yī)生說：“醫(yī)生可以打針了。”說完，醫(yī)生就把我要打的那只胳膊從衣服里拿來了出來，我看了一眼那長長的細(xì)細(xì)的針頭，就趕緊轉(zhuǎn)過頭去。我心想：現(xiàn)在我要突然間飛出去該多好。我忍住就要掉出來的眼淚問媽媽：“打的時候會不會很疼？”媽媽親切地說：“不疼！肯定不疼?！辈贿^我還是很害怕。要打針了，醫(yī)生戴上了口罩，醫(yī)生把針插進(jìn)了我的胳膊，我“哇”地一聲哭了，媽媽說：“不哭了，不哭了?！蔽疑鷼獾卣f：“媽媽，你不是說不疼嗎？”媽媽親切地說：“我只想安慰你嘛！”我聽了媽媽的話，我心想：“如果是媽媽，媽媽也一定會大哭的?！?/p>

現(xiàn)在的我想起到醫(yī)院打針的那一幕 ，會情不自禁地笑起來。

童年五年級小學(xué)作文 篇3

童年趣事

童年的生活趣味無窮，由于那時年幼無知，好奇心強(qiáng)，做過不少傻事，鬧了不少笑話。

那是我上二年級的時侯，在校園里和我的小伙伴玩捉迷藏。這時我們紛紛躲起來，我為了讓伙伴找不著我，我翻墻躲在學(xué)校外邊，就在那一瞬間我不小心掉了下去，摔掉了八顆潔白的牙齒。當(dāng)時我哇哇大哭，直到老師聽見把我抱進(jìn)醫(yī)院。你們說童年的我是多么的幼稚。調(diào)皮。

我不但調(diào)皮，而且很瘋，七歲那年夏天，我和幾個小伙伴舉行了一場歌友會，當(dāng)時我簡直就是個神精病，我自己把頭發(fā)弄的亂亂的，然后把媽媽的畫裝品全涂在臉上，拿著麥克風(fēng)在家門口唱兩只老虎，路過的行人看著我一直笑，我還已為他們認(rèn)為我唱的很好就急忙跑下去和他們握手，不小心，我不香蕉皮滑倒了，把老袋撞了一個又紅又大的肉包子，當(dāng)時不覺得有什么痛，可是我用手去碰時，痛的我坐在地上大喊大叫?，F(xiàn)在回想起來還真覺得特別好笑。

童年的我，天真而幼稚，童年的事有趣又好笑，總能喚起我無窮的回憶

童年五年級小學(xué)作文 篇4

童年

每個人都有屬于自己的童年，談起我的童年，許多快樂而好笑的回憶就浮現(xiàn)在眼前。

小時侯，我是個淘氣的小丫頭，特別喜歡冒險(xiǎn)，老是爬高爬低。害得爸爸、媽媽總是心驚膽戰(zhàn)。記得那還是我三歲的時候，我在爸爸工作的學(xué)校玩。當(dāng)時學(xué)校的操場周圍有一圈鐵欄桿。和幼兒園的爬桿一樣。我覺得有趣便獨(dú)自爬了上去，當(dāng)我爬到最高處的時候，想下來，卻下不來了，因?yàn)槲覒以诎肟罩校仍趺匆矇虿恢?，加上?dāng)時年紀(jì)小，膽子自然也小。怎么辦呢？四周沒有人，這樣趴著也不是辦法。情急之中，我拿出了殺手锏，大聲地喊起了救命。那聲音真可謂是撕心裂肺、驚天動地，就好像是自己真的是被強(qiáng)盜打劫一般。聽到這聲音，爸爸的同事張叔叔和李阿姨同時從房間沖了出來，百米沖刺地跑到我面前問：“怎么啦！雨馨。”“嗚——我下不來了”為了博得他們的同情，我一邊哭泣一邊說。他倆這下子可笑壞了，一邊把我放下來，一邊說：“小雨馨，你可要記住，你可欠我們一次救命之恩呢！”

還有一次，我和姐姐在學(xué)校的后面的水池邊玩，那水池是用來供學(xué)生進(jìn)行船模比賽的。我看到池子邊有幾根樹桿，就想：如果我把這些樹桿放在池子上面，不正好是一個獨(dú)木橋嗎？說干就干，我讓姐姐把樹桿放到池子上，自己在上面走了起來。來來回回好幾次，玩得不亦樂乎。正在我玩得很高興的時候，“撲通”一聲，我掉到了水里。池子里的水濺起了水花。我的全身上下都被水弄濕了，就像一個落湯雞。姐姐一看，連忙跑過來，見我從里到外都濕透了，嚇呆了，她著急地說：“哎呀！這可怎么辦？咱們回去肯定會挨打。”我聽了，也愣住了，不知如何是好。后來，姐姐提議把衣服曬干了再回去，免得挨打。我同意了?？墒?，當(dāng)時正是十二月份，雖說有太陽，天卻仍讓人感到陰冷。更何況我渾身濕透呢？我站在太陽下，只感到全身冰冷。姐姐見我嘴都凍青了，提醒我說：“很冷嗎？你跑步呀！跑了就不冷了。”我聽了姐姐的話，獨(dú)自轉(zhuǎn)著圈跑了起來?？墒牵恢獮槭裁?，跑步始終沒能讓我的身子暖和起來，相反，我感到更冷了。就這樣，跑了差不多一個小時，媽媽來了，見我全身濕透，抱著我就往家跑。當(dāng)?shù)弥覀冊谀桥懿綍褚路臅r候，媽媽哭笑不得地說：“你們怎么這么傻！這是冬天，單衣服掛在那都得一天干，更何況你是幾件全穿在身上呢？”

哈哈！聽了我的故事，你是不是也在偷著樂？你的童年有些什么趣事、糗事，你也寫一寫告訴我吧！

童年2005-09/18238','',''18238

童年五年級小學(xué)作文 篇5

記得那是放暑假的一天，我和小朋友在外面玩累了回到家，就聽見有人大嘆息。走進(jìn)一看，原來是李姨，她正在和媽媽聊天?！袄钜蹋阍趺戳?，為什么好好的要嘆氣啊？”“源源啊，你不知道呀，李姨今天找了一天都沒找到工作。都怨我肚子里沒墨水。嘆……”聽了這句話，我心里直發(fā)慌。心想：壞了，我的肚子里不是也沒墨水嗎？突然，我想起媽媽前幾天剛為我寫大字買了一瓶墨水。我悄悄地來到書房，找出墨水瓶，擰開瓶蓋子就要往嘴里送。哪想到我還沒開口喝，就瞧見了這黑黑的，臟兮兮的。這下我可猶豫了；到底喝還是不喝呢？這時我的腦海里浮現(xiàn)出李姨的面孔，與其長大了找不到工作，還不如現(xiàn)在喝墨水。喝的念頭占了上風(fēng)。

我屏住呼吸，正往嘴里送，這時媽媽進(jìn)來了，看見我拿著墨水瓶問我于什么?我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了哭笑不得。說：“傻孩子，阿姨是小時侯沒錢念書才學(xué)不上文化的。說肚子里沒墨水只不過是打了個比方?！蔽一腥淮笪?，還好我沒有喝，要不然連命都沒了。

這就是我童年趣事。不過我覺得李姨沒有文化是小時候家庭貧困造成的，而現(xiàn)在條件優(yōu)越的我們應(yīng)該從小好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。千萬不要“少壯不努力，老大徒傷悲。”