幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

幸福六年級(jí)小學(xué)作文

發(fā)布時(shí)間:2024-01-08 幸福六年級(jí)小學(xué)作文 六年級(jí)小學(xué)作文

幸福六年級(jí)小學(xué)作文范本。

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫一篇作文,作文有利于培養(yǎng)我們的思考能力,寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要主動(dòng)背誦一些素材,寫作文之前我們要優(yōu)先關(guān)注什么?經(jīng)過收集并整理,小編為你呈上幸福六年級(jí)小學(xué)作文范本,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!

幸福六年級(jí)小學(xué)作文(篇1)

身邊的幸福

我們總是認(rèn)為,幸??倗@在別人身邊,煩惱總糾纏在自己心里,看著他人整天笑嘻嘻的生活著,總是嫉妒卻不解

因?yàn)槲覀儾唤?,為什么小孩子能為一個(gè)簡單的玩具而喜笑顏開,為什么乞丐得到一碗飯就合不攏嘴,為什么清潔工因?yàn)樗说囊黄康V泉水而喜上眉頭在我們看來,這都是一些微不足道的小事,是一件件普通的不能再普通的小事。

其實(shí),不是我們不幸福,而是我們身在福中不知福,我們不需要擔(dān)心吃,穿,我們不需要去做大量的勞力活動(dòng),我們不需要去對(duì)一個(gè)人卑躬屈膝就像看似普通的一件件小事,卻處處彌漫著他人對(duì)我們的愛,和細(xì)微的幸福。就像在家的時(shí)候,母親一碗熱騰騰的面,父親問你的學(xué)校生活這就是幸福,簡簡單單,普普通通,卻又無微不至。我知道,有人會(huì)不屑地撇撇嘴,這算幸福嗎?幸福應(yīng)該是功成名就,幸福應(yīng)該是披金戴銀,幸福應(yīng)該是權(quán)傾朝野是的,我不否認(rèn),也無可否認(rèn),因?yàn)閾碛羞@些的確幸福??墒侨绻麤]有這些,是不是就不會(huì)幸福呢?

我們活在這個(gè)世界上,每天不斷地奔跑,甚至奔命,追逐的,是世俗的需要,而非心靈的需求。富可敵國的人,未必找到了真正的快樂;權(quán)傾一方的人,未必尋覓到了真正的幸福。李白說過:安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!快樂和幸福,說到底,不是金錢和權(quán)力,只是心底里的一種安閑與寧靜。很多時(shí)候,我們總是很天真,總是馳騁于未來的追逐,遐想于遠(yuǎn)方的幸福。天真過后,我們才發(fā)覺,未來很遠(yuǎn),遐想無邊,我們?cè)O(shè)計(jì)出最完美的人生之路,卻很少有過走到的地方。于是我們知道了,經(jīng)歷的才是真實(shí)的,擁有的才是自己的,想象如浮云,只能點(diǎn)綴在心空,不能融解于生活。

還是好好珍惜身邊的幸福吧,開軒面場圃,把酒話桑麻有著友人的和睦;斯是陋室,惟吾德馨有著居家的安樂

長恨此身非我有,何時(shí)忘卻營營忘掉世俗的煩惱,尋找內(nèi)心的安寧,幸福,并非遙遠(yuǎn)得如海市蜃樓,可望不可即;幸福平平常常,簡簡單單。能夠去游賞地地球上的風(fēng)景名勝,誠然是一種幸福,但享受和父母朋友在一起的時(shí)光,又何嘗不是一種幸福呢?

好好把握身邊的幸福,因?yàn)楫?dāng)你仰望和羨慕別人的幸福時(shí),一回頭,卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望和羨慕著

春天的遲日江山麗,春風(fēng)花草香是幸福;夏天的興盡晚回舟,誤入藕花深處是幸福;秋天的晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄是幸福;冬天的綠蟻新醅酒,紅泥小火爐是幸福。幸福就是這樣,簡簡單單,普普通通,存在身邊,處處可覓!

幸福六年級(jí)小學(xué)作文(篇2)

幸福并不遙遠(yuǎn),只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和一顆感知幸福的心。

四季里,幸福唱著歡快的歌兒

春天,山青水秀。柳樹抽出嫩芽,百花齊放,姹紫嫣紅。走在公園里、小河邊、草地上,一只只輕盈的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,歌詠春天的美麗。這時(shí),幸福在我們身邊。它,并不遙遠(yuǎn)。

夏天,枝繁葉茂。知了奏響了夏的華章,蟋蟀唱起了夏的樂曲。我們穿著漂亮的衣裙,吃著美味的冰淇淋,漫步在林蔭小路上,聆聽夏的聲音。這時(shí),幸福在我們身邊。它,并不遙遠(yuǎn)。

秋天,落葉飛舞。楓葉紅遍了樹林,果樹綴滿了碩果。坐在飛舞落葉下的長凳上,帶著涼涼秋意的風(fēng)拂過我們的臉頰,果香醉了我們的面容。這時(shí),幸福在我們身邊。它,并不遙遠(yuǎn)。

冬天,銀裝素裹。純潔的小天使飄飄灑灑的來到人間,投入大地媽媽的懷抱中。我們?cè)跉g笑中堆起可愛的雪人,滾起大大的雪球。這時(shí),幸福在我們身邊。它,并不遙遠(yuǎn)。

四季中,處處可見幸福的影子。那么在家中,幸福又在哪兒呢?

親情中,幸福閃著愛的淚光

每天,當(dāng)我們回到家,桌上已擺滿了香噴噴、熱騰騰的飯菜。這時(shí),幸福在我們身邊。它,并不遙遠(yuǎn)。

每天,當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),一杯熱牛奶和一個(gè)削好的蘋果已悄悄的放在我的書桌上。這時(shí),幸福在我們身邊。它,并不遙遠(yuǎn)。

每到天氣突然轉(zhuǎn)涼或是下雨的時(shí)候,一件承載著愛的溫暖的厚毛衣或者是一把雨傘已送到我們手中。這時(shí),幸福在我們身邊。它,并不遙遠(yuǎn)。

幸福六年級(jí)小學(xué)作文(篇3)

這晚,我干了一個(gè)很美的夢(mèng)?

我開展幻想的翅膀在天空中飛翔太陽領(lǐng)出的光輝引領(lǐng)我去到另一個(gè)國家——“幸福之城”。

我翻開大門,面前的一番氣象讓我驚奇不未。

一幢幢派頭而奢華的別墅挺立地聳立在路旁;一個(gè)個(gè)綠化、精巧的核心花園琳瑯滿目;天地面浮現(xiàn)出清雜的寶石藍(lán)。臥在蔥綠的草坪上,俯視蔚藍(lán)的地空給己一種安謐的感到。在安謐中,又透沒多少分神秘取污濁??????聞著清爽的空氣,陪著芳香的花臭心境分外舒服。傾聽著百靈鳥精美的歌聲,我沉醉了。

這面是世外桃源,仍是世間地獄?我想伏了——這不恰是我口中正憧憬的美妙處所嗎?

我發(fā)訖翅膀,在鵝卵石展成的小路上散步著,吸呼著大天然的氣味,一路的美景讓我賞心悅目。走到亭子前,我停下了足步。由于我望睹在亭子不遙處有二位小父生,“嘀嘀咕咕”也不知說些什么。我湊近一聽,只見那披著秀美的長發(fā)的小姑娘對(duì)另外一位小姑娘謙懷豐意地說:“佩秀,實(shí)的很負(fù)疚。我相對(duì)不是成心要把你母疏迎給你的藍(lán)色水晶球打壞的。我保障!”說到這,小姑娘進(jìn)步了嗓音,顯得很沖動(dòng)。很顯然,他們是惡敵人。我真替這個(gè)小姑娘擔(dān)憂,我怕這位報(bào)歉的母孩得不到佩秀的體諒,怕她們的友情就此停止。然而佩秀只是微啼著說:“我曉得你不是故意的,算了,別從責(zé)了!”

忽然——夢(mèng)醒了,固然只是一場夢(mèng),留給我的卻是更多的啟發(fā)。雨果說:“世界上最廣闊的貨色是陸地,比大陸更寬敞的是天空,比天空更廣闊的是我的襟懷。”寬容是一種美德一種境界,一種精力。寬容,讓幸福之城更加幸福,讓咱們的野園更添協(xié)調(diào)。

興許,跟諧的家園才是我真正的神往吧?

幸福六年級(jí)小學(xué)作文(篇4)

這就是幸福的小學(xué)六年級(jí)作文

什么是幸福?幸福就是干渴時(shí)遞上的一杯熱茶;幸福就是在饑腸轆轆的時(shí)候吃到媽媽做的香噴噴的飯;幸福就是在寒冷的時(shí)候收到的一個(gè)鐵爐;幸福就是……幸福這個(gè)詞,可以有很多的解釋,而在我的心里,幸福也有一個(gè)不同的定義。

我想幸福是勞動(dòng)后收獲的快樂。

星期天,我早早的就醒了。但我依舊躺在床上“按兵不動(dòng)”,等聽到爸媽的關(guān)門聲后我才從床上跳起來,大叫一聲“耶!”。因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)監(jiān)護(hù)人都走了,接下來就是我的私人時(shí)光了。我慢吞吞的一件一件穿上了上衣、褲子、外套,隨后我又離開了我戀戀不舍的床。[勵(lì)志的句子 WWw.djz525.CoM]

起來一看——天吶!已經(jīng)十點(diǎn)半了!爸爸媽媽走了,我該怎么解決我的溫飽問題呢?我在房間里渡步,一圈一圈的繞。這時(shí),媽媽寫的'一張紙條吸引了我的注意力:琦琦,午飯你自己做吧,菜都在冰箱里。我一看,這可大事不好。做菜的話,我只會(huì)黃瓜炒雞蛋,沒有食材可咋辦?我立馬打開了冰箱。還好,媽媽貼心的準(zhǔn)備了幾根新鮮的黃瓜。

我先是拿出來蒸米鍋,盛了一碗大米。接著拿到廚房,然后就是給大米洗一個(gè)澡了。接入超過米高度一點(diǎn)的水,然后開始拿手把米和水混合在一起攪,順時(shí)針攪,逆時(shí)針攪,橫著攪,豎著攪……怎么攪都可以,只要把“洗澡水”攪到乳白色就行了。然后倒掉(或者是用來澆花),再接一點(diǎn)水,重復(fù)上面的步驟。給大米清洗完身體,就要來“蒸個(gè)桑拿”了——蒸米。把它放進(jìn)“桑拿房”里,蒸二十分鐘左右就可以香噴噴的出鍋啦!

接下來就是最難最難的炒菜環(huán)節(jié)了。先拿出來一根黃瓜,把上面的小刺洗干凈,多洗幾遍,然后放在案板上。拿起菜刀的我心里其實(shí)是很忐忑的,但是不得不做,誰叫家里只有這些口糧呢?拿起菜刀,把黃瓜切成小片。切的時(shí)候雖然很小心仔細(xì),但我還是把黃瓜片切的“面目全非”,有薄有厚。而且黃瓜也不是省油的燈,總是到處亂跑,扶不住了就會(huì)切到自己的手。

然后打雞蛋。雞蛋都很好,可是被我打進(jìn)碗里后就連親娘都認(rèn)不出來了。先拿一個(gè)碗,打進(jìn)去四個(gè)雞蛋就行了。說起來容易做起來難,我的打蛋之路也是十分艱辛。當(dāng)我拿起一個(gè)雞蛋的時(shí)候,總覺得他們?cè)谙蛭仪箴垼骸皠e打我!”對(duì)不起,我的技術(shù)不太好,讓你們受罪了,見諒!一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……都很順利,可偏偏就是這第四個(gè)雞蛋出了差錯(cuò)。因?yàn)槲业挠昧^猛,一不小心把它給打碎了——碎雞蛋殼撒的一碗都是。為了我不前功盡棄,我就費(fèi)盡心思的把他們一個(gè)個(gè)挑出來,整整花了十分鐘!

最后就是炒菜的環(huán)節(jié)啦!我像個(gè)船長一樣,指揮著雞蛋、黃瓜一個(gè)個(gè)按順序跳下去。然后,在翻炒雞蛋的時(shí)候加入鹽。等雞蛋熟了,加入黃瓜,再加點(diǎn)鹽。我看著他們?cè)阱伬锊煌5奶鴦?dòng),像是在跳舞。最后,盛盤!米飯備上,菜端上。朕的御膳就已經(jīng)大功告成了!

這一次自己做的飯,我吃的格外香甜。因?yàn)槭亲约旱膭趧?dòng)果實(shí),我連吃到一大塊鹽粒都會(huì)咽下去。這頓飯,我足足吃了有四十分鐘。吃完后,我滿足的打了一個(gè)飽嗝,也許這就是幸福吧!

幸福六年級(jí)小學(xué)作文(篇5)

這時(shí)媽媽走進(jìn)屋來,怎么打這么久呀怎么,不行呀!也許是打電話興奮勁沒有消去,我突然冒出這么一句話。媽媽一下愣住了,我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,但由于愛面子,我什么也沒說徑直走進(jìn)房間

好久,母親靜靜地走進(jìn)我的臥室在桌子上放了一杯溫?zé)岬呐D?,什么也沒說默默地走開了。在平常母親一定會(huì)嘮叨幾句高抬頭,手握筆往上些,腰直些今天,我什么都沒有聽到,反而有些寂寞。在那一剎那間,我一下子明白了媽媽的良苦用心,媽媽不讓我們看電視,不是怕我們的眼睛累壞了嗎媽媽不止一遍的叫我好好學(xué)習(xí),不是為了讓我們長大出人頭地幸福的生活嗎想到這些,我意識(shí)到我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了!我打開門,奔向媽媽,緊緊地抱在一起,向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤!那一瞬間我明白了:嘮叨也是一種幸福!

做兒女的只是希望換位思考,希望父母站在自己的立場想一想,但我們?yōu)楹尾徽驹诟改傅慕嵌认胂?,此刻父母的想法呢可能就有新的想法了?/p>

媽媽的嘮叨也一樣,它蘊(yùn)含了媽媽對(duì)我的愛。細(xì)細(xì)品味,你會(huì)發(fā)現(xiàn)嘮叨里藏有媽媽對(duì)我的關(guān)心,藏有媽媽對(duì)我的愛護(hù)。嘮叨也是一種幸福!

幸福六年級(jí)小學(xué)作文(篇6)

幸福的內(nèi)涵

你幸福嗎?自央視開播專題報(bào)道后,成為又一熱議話題。近日,斬獲諾獎(jiǎng)的莫言也遭中槍,幸福就是什么都不想,一切放下,沒有壓力。十二月九日莫言在斯德哥爾摩大學(xué)就曾表示:有這么多讀者來聽我講話,我很幸福。幸??梢院苄。部梢院荜P(guān)系人民。

如果有一天我倒在手術(shù)臺(tái)上,那就是我最大的幸福。吳孟超,他就是世界上九十歲高齡仍然工作在手術(shù)臺(tái)前的唯一的一位醫(yī)生。五十年間,吳孟超推動(dòng)了中國肝臟醫(yī)學(xué)從無到有、從有到精的過程。在它看來醫(yī)德比醫(yī)術(shù)更重要,為百姓醫(yī)治病痛是一種幸福,對(duì)工作的嘔心瀝血也是一種幸福。吳孟超是醫(yī)院的院長,平時(shí)不但要忙于院務(wù),還要經(jīng)常外出主持會(huì)議。即使如此,他仍然堅(jiān)持每星期二上午看門診,若是出差錯(cuò)過了,回來還得補(bǔ)上。他六十年前搭建了第一張手術(shù)臺(tái),直到今天也沒有離開。幸福小我是他的愿望,幸福萬千患者擺脫病魔是他心中從未熄滅的一團(tuán)火。

人民不是小白鼠,不能這樣用那么多人的健康和生命安全來做實(shí)驗(yàn)、來冒險(xiǎn)。袁隆平,政府用上億的錢補(bǔ)貼高價(jià)、高利潤壟斷的石油企業(yè),不如津貼農(nóng)民。多年來,袁隆平以農(nóng)夫的姿態(tài)行走在田間,他了解農(nóng)民們的難處、苦處。中國有十三億人,一半以上是農(nóng)民,為廣大民眾的幸福做事,就是他最大的幸福。

去年,加拿大萊杰市場調(diào)查公司評(píng)選出了最幸福的國家斐濟(jì),這項(xiàng)調(diào)查也凸顯出文化、心態(tài)等因素對(duì)幸福感受的差異。例如:西班牙民眾對(duì)歐債危機(jī)的樂觀態(tài)度;經(jīng)歷了311大地震的日本因政府對(duì)國民無微不至的關(guān)懷,使得這兩個(gè)國家百姓的幸福指數(shù)達(dá)到了很高。

2011年中國評(píng)選出了最具幸福感的城市南京,在《幸福城市南京宣言》中概括了幸福城市的幸福經(jīng)驗(yàn):幸福是以人為本,幸福是民生保障,《宣言》還指出幸福城市的宗旨和使命是讓城市更加和諧,讓人民更加幸福!

溫家寶總理說:我們所做的一切都是要讓人民的更加幸福,更有尊嚴(yán)讓社會(huì)更加公正,更加和諧。幸福是民生之本,我們或許不能像吳孟超那樣救死扶傷讓人幸福,或許不能像袁隆平那樣在人大會(huì)上為農(nóng)民呼吁幸福。但是,我們可以響應(yīng)政府的號(hào)召共創(chuàng)中國幸福。

幸福六年級(jí)小學(xué)作文(篇7)

我是一只極其溫順、以老鼠為食的動(dòng)物。是的,我是一只貓。

我從小就被父母拋棄,奶奶告訴我,要去尋找自己的幸福。我產(chǎn)生了一個(gè)疑問:幸福是什么?奶奶只是笑了笑。

于是,我就踏上了尋找幸福的旅程。日子好像一個(gè)圓,沒有盡頭。我尋找幸福的路也像一個(gè)圓。我就想:也許世界上就沒有幸福,奶奶只不過是安慰我。不過我又很快打消了這個(gè)念頭,繼續(xù)尋找幸福。

一天,我在一家飯店的門口遇到了一個(gè)扎著辮子的小姑娘。她不像其他孩子用土塊打我,而是蹲下來溫柔的撫摸我的頭。她對(duì)我說:“你愿意做我的貓咪嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,搖了搖尾巴。小姑娘大叫“太好了!”就把我抱在懷里。她的懷抱很溫暖,就像媽媽的一樣??墒菋寢?,當(dāng)初你為什么那么無情的拋棄我……我想要一個(gè)家,一個(gè)完整的溫暖的家!

不知不覺來到了小姑娘的住處,我驚訝地張大了嘴,天哪!這簡直比美國白宮還豪華!小姑娘把我?guī)У胶笤海铱匆娏艘粋€(gè)搭在草坪上的松木房子,剛好夠我鉆進(jìn)去。小姑娘對(duì)我說:“這就是你的家?!?/p>

在小姑娘家的那段日子,我生活的非常幸福。想吃什么就有什么,想怎么玩就怎么玩,,以至于把小姑娘的床弄的亂七八糟她也不會(huì)說我……

直到有一天,小姑娘的爸爸給小姑娘帶回了一只純種的波斯貓,小姑娘把波斯貓整天抱在懷里,而我卻被她遺忘了。波斯貓每天能吃到上等點(diǎn)心,我卻只能吃殘羹剩飯;波斯貓每天可以睡在柔軟的羽絨墊上,而我卻不能……,因?yàn)槲沂侵涣骼素垺2ㄋ关埫刻斐院玫乃玫?,很得意。它趁小姑娘不注意的時(shí)候,就用爪子踩我或咬下我?guī)赘?。有一次被小姑娘發(fā)現(xiàn)了,小姑娘不但沒有制止它,還鼓勵(lì)它,我默默地流下了眼淚。

終于,我被趕了出來。那是個(gè)雨夜……我渾身濕透了……我沒有力氣走了,倒在了大街上……那一刻我想:“幸福,我也曾經(jīng)得到過……”

精選閱讀

幸福小學(xué)六年級(jí)作文集合5篇


寫作是學(xué)生鍛煉自我管理和自我認(rèn)知能力的重要手段,同時(shí)也是發(fā)掘天賦和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一種途徑。對(duì)于缺乏寫作思路的情況,我們可以參考一些作文模板。但是,你知道有哪些寫好作文的技巧呢?如果您想深入了解這個(gè)話題,強(qiáng)烈建議閱讀“幸福小學(xué)六年級(jí)作文”,相信對(duì)你的學(xué)習(xí)和工作有所幫助!

幸福小學(xué)六年級(jí)作文【篇1】

爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。瞧,大街小巷到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,好一片熱鬧的景象。

聽,爺爺奶媽在廚房準(zhǔn)備年夜飯,乒乒乓乓,叮叮當(dāng)當(dāng),一股香味從廚房里飄出來???,媽媽小心翼翼拿著對(duì)聯(lián),涂上膠水,用力一按,一副春聯(lián)就貼好了。兩個(gè)妹妹手舞足蹈地叫著!過年了,過年了!而我正給妹妹講著年的故事。傳說,在很久很久以前,年是一只獸,老百姓為了驅(qū)趕它想了很多辦法講著講著,不知不覺年夜飯就好了??粗宅槤M目,熱氣騰騰的美味,我的口水直流三千尺。希望我們的生活像這些菜的寓意一樣,年年有余,團(tuán)團(tuán)圓圓。我迫不及待地狼吞虎咽,吃得津津有味,滿嘴香味。

正我們開開心心地過年時(shí),媽媽說她的同學(xué)去富陽支援疫情了,不能跟家里人過年了,年獸如果能幫助我們打敗新冠病毒就好了。我對(duì)媽媽說。媽媽說:正因?yàn)橛羞@些醫(yī)生沖在前面,有我們這么多白衣天使,我們才這么安全幸福。

突然,外面的天空亮起了絢爛多姿的煙花,我們趕緊把自己的煙花也用打火機(jī)點(diǎn)燃,只聽啪啪幾聲,一條火龍直沖云霄,一朵美麗的菊花開放了。它們五彩繽紛,一會(huì)兒變紅變黃;一會(huì)兒變綠變紫。一朵朵煙花有的像銀蛇飛舞,有的像天女散花,有的如孔雀開屏,真是美麗極了!這時(shí),爺爺又拿起大炮平放在地上,轟的一聲,也飛向深藍(lán)的夜空,時(shí)而像一朵喬艷的牡丹,時(shí)而如一朵大黃橘,時(shí)而似一朵動(dòng)人的羅蘭,美麗的煙花給新年一個(gè)好開頭!

我們生活在吳越名城,過著幸福安康的生活,還有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?愿春暖花開的時(shí)候,我們都能打敗新冠,擁抱大自然,擁抱小伙伴!

幸福小學(xué)六年級(jí)作文【篇2】

讓幸福慢慢愛

傍晚。樹林。柔和的橙紅色霞光緩緩傾灑下來,把樹葉樹枝裹成了金色。歸鳥飛過,留下幾聲空鳴在空中回想。伴著幾聲狗吠,我聽到奶奶吆喝我回家,有些沙啞的聲音在被風(fēng)無限拉長,久久不斷。我趕緊誒了一聲,蹦跶著向家的方向奔去。

這是我一閉上眼便可以會(huì)想到的小時(shí)候的場景。我是在老家長大的。老家沒有山,沒有水,但有我的爺爺和奶奶。

早晨起來,我還躺在床上,第一件事便是會(huì)叫聲俺奶,奶奶便會(huì)故意用高八度的聲調(diào)答應(yīng)一聲。我起床之后,爺爺就從地里回家吃早飯了,爺爺一邊放下鋤頭一邊和奶奶講路上遇到的人遇到的事。我則一邊吃飯一邊逗桌子下的兩只貓,時(shí)不時(shí)的扯一下貓尾巴,貓呲的一聲怪叫跑開了,然后我便會(huì)又挨奶奶無可奈何的一頓罵。

奶奶是十里八村出了名的精干人,爺爺是老老實(shí)實(shí)的莊稼漢??偸菭敔斃嚫苫钅棠趟阗~記事,配合的好不默契。當(dāng)然,爺爺奶奶也會(huì)吵架,經(jīng)常吵,吵到最后變成了奶奶一個(gè)人罵爺爺,爺爺則剝著玉米或是往火爐里添著玉米稈搖著頭說給她干了一輩子活,沒落著一句好話兒我還小,蹲在一邊突然抬起頭,奶奶你這么不講理,每次都是你罵爺爺。一句未了,兩人都笑了,小祖宗,你最講理!

奶奶總是會(huì)把爺爺罵的很厲害,我總在想,奶奶是有多討厭爺爺啊。直到那天,爺爺不小心摔到了,我和叔叔趕緊把爺爺扶到家里。奶奶一看到爺爺便開始哭,一直抹著淚,說怕爺爺不行了,家就垮了。我慌忙給奶奶擦眼淚,給她講笑話逗她開心。奶奶摸了摸我的頭,不再說話。

后來,我來到了城里上學(xué),每年也只能在放假的時(shí)候才有時(shí)間回老家看看。我是爺爺奶奶最寵愛的孩子,每次回到家奶奶總是拿出一堆我小時(shí)候特別愛吃的東西,看到我開心的樣子,爺爺說,這些你奶都沒舍得吃,都給你留著呢,也不讓我吃。

我以為這樣的時(shí)光可以持續(xù)好久,可沒想到奶奶的身子虛弱的那么快。奶奶住院的時(shí)候爺爺總要堅(jiān)持晚上陪著奶奶,吃飯也要自己很小心的先試好溫度再一口一口的喂奶奶吃,我們都讓爺爺去休息,可爺爺怎么也不肯。整個(gè)病房的人看到此景無不動(dòng)容。可是,生老病死是人逃不出的劫數(shù)。我最后一次見奶奶的時(shí)候奶奶說話只能斷斷續(xù)續(xù)的了。奶奶拉著我的手指著桌子,我知道,桌上那些蘋果是奶奶留給我的。奶奶不行了奶奶嘆了口氣,我眼睛一陣發(fā)酸,緊緊握住奶奶的手,強(qiáng)笑著說,奶,沒事兒,咱過兩天就好起來了。爺爺在一旁偷偷抹著淚,默默的退了出去。

發(fā)喪那天,我像沒了心一樣,一直在發(fā)愣著左顧右盼,魂不守舍。眾人說我怪,一直沉默的爺爺突然開口說,她是找她奶奶呢。然后爺爺就哭了

那年過年,把爺爺接到城里。早上拜年,爺爺突然對(duì)我說,要是你奶奶沒死,我也不會(huì)在這里過年,然后爺爺又哭了。有人問爺爺,百年后埋在哪兒,爺爺說,當(dāng)然是埋在她旁邊

我總在想,奶奶一定很幸福吧,一輩子柴米油鹽磕磕絆絆平平淡淡卻遇到了一個(gè)陪伴自己一生的男人。爺爺也很幸福吧,哪怕老伴已經(jīng)不在,自己心里卻永遠(yuǎn)有一份牽掛,一份寄托與心的歸屬。

十一,我又回了次老家。深秋的村子是那么安靜,祥和。橘黃的落葉鋪了一地,有些凄涼,卻不悲傷。余暉傾灑,鳥鳴狗吠,老家的一切仿佛還是原來的樣子。

幸福小學(xué)六年級(jí)作文【篇3】

我要8斤。給我留9斤。剛剛走到姨奶家門口,就聽到一陣熱鬧而嘈雜的聲音。姨奶家有啥好東西啊?好奇心讓我加快了步伐,三步并作兩步走進(jìn)了院里。哇!好多人啊!我費(fèi)了九牛二虎之力擠進(jìn)了人群中,看到人人手里都提著一筐晶瑩剔透的葡萄,原來都是來姨奶家摘葡萄的呀。

姨奶家以前一家人都在家種稻子,因?yàn)樘锏厣?,每年除去口糧,剩下的糧食賣不到什么錢,一家老小生活很拮據(jù)。直到有一年,政府在村子里建了一個(gè)農(nóng)家書屋,書屋雖小,但是書的內(nèi)容可豐富多彩了,有水稻種植的、有魚蝦養(yǎng)殖的、有果樹栽培的......從那以后,姨老爹一頭栽進(jìn)了書屋里,一有空就去書屋取經(jīng)去了。

有一天,姨老爹神秘兮兮地告訴大家,書屋里有一本葡萄種植的書,說我們這里的氣候環(huán)境很適合種植葡萄。捋起袖子說干就干,姨老爹和姨奶馬上行動(dòng)起來了,走村訪友四處打聽,詢問哪里可以買來葡萄苗。村干部聽說后,馬上幫忙聯(lián)系上了農(nóng)技站的技術(shù)人員,在浙江購買了一批葡萄苗,然后又幫忙開荒了十幾畝地。葡萄苗在地里扎下了根,姨老爹和姨奶每天起早貪黑,精心照料,葡萄苗如初生的娃娃一天一個(gè)樣,長勢(shì)喜人。功夫不負(fù)有心人,一串串晶瑩剔透的葡萄聚攏在一起,密密麻麻的布滿整個(gè)葡萄藤,像滿天的繁星,令人眼花繚亂,垂涎三尺。慢慢地,馬田葡萄聲名遠(yuǎn)揚(yáng),許多人都慕名到姨奶家摘葡萄,買葡萄酒。有一日,我聽見姨奶悄悄和奶奶說:今年我們賣葡萄,掙了十幾萬呢,可以把老房子拆了重新做了。

因?yàn)闀莸慕?,姨奶一家過上了幸福的生活,也有越來越多的村民在閑暇之余,跑到書屋去看書解惑,了解國家政策。隨著國家的繁榮昌盛,惠農(nóng)政策越來越多,有的村民種起了辣椒,有的村民養(yǎng)起了魚蝦,還有的把土地承包給別人,自己進(jìn)城務(wù)工去了......村里的樓房如雨后春筍般一幢幢拔地而起。政府還投資創(chuàng)建了村民活動(dòng)中心,過年的時(shí)候大家都聚在一起聊天、打牌,大媽們還跳起了廣場舞。幸福的笑容在每個(gè)人臉上流淌著,嘴里夸贊著共產(chǎn)黨好,沒有共產(chǎn)黨就沒有我們的幸福生活。

幸福小學(xué)六年級(jí)作文【篇4】

說到追求,有些人可能會(huì)很迷茫,如果有一位博學(xué)者問你:“你追求的是甚么,物質(zhì)上的幸福;爸爸媽媽的疼愛;老師同學(xué)的關(guān)懷?!比绻俏遥視?huì)這樣回答:

我愛爸爸,我愛媽媽,我愛老師,我愛同學(xué)等等,這世間的一切我都愛。比如:爸爸為我們遮風(fēng)擋雨;媽媽為我們洗衣做飯;老師幫助我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí);同學(xué)和我們愉快相處。

那是一個(gè)風(fēng)雨交加的中午,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,聽著窗外可怕的雷電聲,我不由自主的流淚了,因?yàn)榘嗬锞褪N液蛿?shù)學(xué)老師,其他同學(xué)們都高興的去吃飯了,可是今天不知道怎么了這道簡單的數(shù)學(xué)題讓我在教室作了一早上,這時(shí)數(shù)學(xué)老師到我的面前說:“亞新,真做不下來就不要做了,回家吃飯吧,中午再想?!崩蠋熢谡f這句話的時(shí)候,我不知怎么了,突然又來勁了說:“沒關(guān)系老師,你先走吧,我再想想?!蔽易约鹤诮淌?,手里的演抄紙不斷,一邊做一邊想。

耶!我終于算出來了,我臉上終于露出以前的笑容了。這時(shí),爸爸來了他的衣服全都是濕的,我也不顧濕不濕,一下?lián)涞桨职值男貞眩职值膽驯悄菢拥臏嘏?,我仿佛又回到了小時(shí)候爸爸在雨天抱著我走的情形。就在那一天我體會(huì)到了甚么是幸福。它不是物質(zhì)上的幸福,而來自家長,老師,親友的疼愛與關(guān)愛。

幸福小學(xué)六年級(jí)作文【篇5】

尋找幸福果

昏昏沉沉,一片黑暗,我看不到方向.突然一束刺眼的光芒照射到我的眼前.我沿著光線鋪設(shè)的金路往前走著,看到了從未見過的美景,啊,他不是齊天大圣孫悟空嗎?他在采什么果子呢?我好奇地走了過去.只聽唉呦一聲,大圣摔了下來.果子全撒沒了.我不好意思地低著頭,偷偷地怯望他.

孫悟空揮舞著金箍棒,憤怒地說:"你是誰?膽敢闖入我老孫的地盤?我嚇得魂飛魄散,連話都說不出了."你的到來壞了我的大事.把我好不容易采的幸福果全撒落到了人間,現(xiàn)在我命令你找回幸福果!否則我要把你打入十八層地獄。"

于是我?guī)е豢煽咕艿拿畛霭l(fā)了.我拎著空籃子想:我怎么這么倒霉呀,碰到蠻不講理的孫悟空.一路上翻山越嶺,風(fēng)餐露宿.走著走著,我看到不遠(yuǎn)處有一條清澈見底的小溪.于是飛奔著跑了過去.猛喝了幾口清水后疲倦地躺在了草地上.嗚嗚嗚...,是誰在如此傷心的哭泣呢?我尋聲望去,原來是馬小跳的媽媽呀.我走過去關(guān)切地問:您怎么了?是因?yàn)轳R小跳又調(diào)皮搗蛋,惹您生氣了?"不,孩子"馬小跳媽媽說:"我是因?yàn)殚_心而哭的,因?yàn)轳R小跳長大了.變得聰明懂事了。我,我這是開心....我在馬小跳媽媽的眼淚里看到了幸福果.我拾進(jìn)了籃子里.告別了馬小跳媽媽.

 我來到了森林里,森林爺爺問我在尋找什么.我說我奉孫悟空的命令在人間尋找幸福果.只見他一陣風(fēng)就把一個(gè)果子吹到我的面前.我興奮地裝進(jìn)籃子里.可是他卻象個(gè)孩子一樣哭了.我不解地問:"您怎么了?"這是灰太狼死前留下的.'"???怎么死的?""森林爺爺擦了擦眼淚,說:灰太狼改過自新了,它知道自己錯(cuò)了,給喜洋洋它們?cè)斐闪嗽S多傷害。于是每天默默地為大家做事,當(dāng)起了義務(wù)森林管理員,它的努力獲得了回報(bào),小動(dòng)物都非常喜歡他,特別是喜羊羊,都成了他的好朋友。可是一天森林發(fā)生了火災(zāi),它為了救熟睡中的喜羊羊,不幸遇難了、、、、、說著,森林爺爺又嗚嗚地哭了起來。

告別了森林爺爺,心情變得好沉重.為何每一顆幸福果中要包含那么多的淚?幸福果已經(jīng)滿滿的一籃子了.這時(shí)我又遇見了童話故事中賣火柴的小女孩.她快要凍死了.我想,反正果子這么多,少一個(gè)大圣肯定不會(huì)介意的.就在我猶豫的瞬間,天空劃過了一顆美麗的流星,隨之我的淚也流下了.童話中的小女孩死了.我終究沒能幫助她,改變她在童話里的命運(yùn)。

我悵然地帶著幸福果來到了天庭,孫悟空笑瞇瞇地接過籃子,說我的任務(wù)完成了.拍一拍我的肩說你可以走了.我急忙說:不,不,我還去尋找幸福果,我要帶給所有的人幸福、、、、、、 

?。㈥详?,起床了,喊什么不呢.小懶蟲。"我睜開曚昽的睡眼才發(fā)現(xiàn)我做了個(gè)夢(mèng),而我并不想從夢(mèng)中醒來.我走到窗前,把窗簾拉開,一束溫暖的陽光照射進(jìn)來,我想我會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中繼續(xù)尋找屬于我的,屬于大家的幸福果.并且給予那些需要幸福的人.

爺爺六年級(jí)小學(xué)作文范本六篇


論文就是中文學(xué)習(xí)中一個(gè)不可或缺的部分,寫作能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力,讓我們?cè)谄椒驳娜兆永锇l(fā)現(xiàn)更多美好的事物。要想迅速寫好一篇論文,今天我向大家推薦一篇與“爺爺六年級(jí)小學(xué)作文”相關(guān)的文章,非常值得參考!

爺爺六年級(jí)小學(xué)作文【篇1】

親愛的爺爺:

您好!

我們寄去的藥物和加濕器您收到了嗎?入冬以來,您的身體怎么樣?

不知您是否記得,我們共同經(jīng)歷的那些點(diǎn)滴小事:每一次回到內(nèi)蒙古,您都會(huì)帶著我到映山餐廳大吃一頓。每次我們都坐在蒙古包中,啃上一根噴香的手把肉骨,吃一塊干巴巴的香烤排骨,喝一碗熱騰騰、香氣撲鼻的奶茶那是多么愜意呀!

我還特別懷念您的小菜園。暑假里,瓜果蔬菜成熟,白天我們一起在藤下摘黃瓜、苦瓜與西紅柿。除草是很有趣的,雜草的莖一般是淡紅色的,葉是淡綠色的,要么手拔,要么用鏟子挖,看著一棵棵雜草被拔起,心中極有成就感。

每次回到家鄉(xiāng),都能痛痛快快地和你們玩兒上一周時(shí)間。如果在暑假,大伙就捉迷藏,躲到豆角藤下,躲到玉米桿堆里,或者躲到土堆后。如果在寒假,可以堆雪人,那就更好玩兒了!堆兩個(gè)大大的潔白雪球,再揉兩個(gè)小點(diǎn)的、細(xì)長一些的,疊放到一起,最后,放些小裝飾上去,整個(gè)擺到門口,不就是一尊雪門神嘛!

因?yàn)橐咔橛绊?,我暑假也沒回去,真期待我們?cè)趦?nèi)蒙古過年團(tuán)聚啊!

身體健康!

您的孫子:小海

2021年11月21日

爺爺六年級(jí)小學(xué)作文【篇2】

在我很小的時(shí)候,爸爸和媽媽就外出打工。我就在爺爺?shù)暮亲o(hù)下成長的。

爺爺已經(jīng)年邁力衰了,爺爺長著一頭白發(fā),臉和手顯的特別的粗糙。我每次見到爺爺,都感到十分的親切與舒服。因?yàn)闋敔斒嵌嗝吹拇认檠?!爺爺就是有一個(gè)特點(diǎn),就是愛“撒謊”。

有一次下了一場大雨,那個(gè)時(shí)候我學(xué)校剛剛放學(xué)。我心里特別著急,一邊想著爺爺一到下雨腰就會(huì)疼,如果我不在的話,爺爺不知道怎么熬過來呢?一邊想著下了這么大的雨我該怎么回家呢?正在著時(shí)候,“萬萬”一聲熟悉的聲音傳來,原來是爺爺來了。我大聲喊到:“爺爺,您怎么來了。您到下雨腰就會(huì)犯病,我自己想辦法回去就行了?!币苍S是雨太大了淹沒了我的話。爺爺來到我跟前說“萬萬,走吧?!闭f完便帶著我走出校門回家了。一路上,爺爺把傘往我這里伸,自己卻被雨淋的滿身是水。我便說:“爺爺,你自己也要遮傘啊,不然你會(huì)生病的!”“這點(diǎn)小雨算不了什么,想當(dāng)年我和戰(zhàn)友一起去打敵人的時(shí)候,那才是困難重重呢?”爺爺說完,便勉強(qiáng)的向我笑了笑??矗瑺敔斦f謊了吧。

還有一次,爺爺看了我的期末考試試卷,感覺十分滿意,于是就做了我最喜歡吃的糖醋排骨給我吃。而自己卻埋頭吃著東西,我以為爺爺有什么好東西不拿出來分我吃,自己卻偷偷的吃著。我探頭一看,爺爺正吃著昨天的剩菜。我說“爺爺,你為什么不吃糖醋排骨呢?”爺爺接著說:“那個(gè)不好吃,我還是喜歡吃這個(gè)?!蔽見A了一塊采吃,太難吃了,結(jié)果我還是吐回出來了???,你看,他又撒謊了吧。

我喜歡爺爺,還喜歡爺爺?shù)摹爸e言,”因?yàn)樵谥e言的背后有著爺爺對(duì)我深深的愛。我為有這樣的爺爺感到十分幸福與自豪。

爺爺六年級(jí)小學(xué)作文【篇3】

爺爺很喜歡看報(bào)紙,一有空便坐在家里“關(guān)心國家大事”,以至家里東一張西一張到處都是報(bào)紙。為此,爺爺沒少挨奶奶的“訓(xùn)斥”,可他挨訓(xùn)時(shí)總是乖乖的,挨訓(xùn)后還是“我行我素”,如此日復(fù)一日,年復(fù)一年。

現(xiàn)在電腦運(yùn)用越來越廣泛,上網(wǎng)看新聞十分方便,我就在想:我為什么不教爺爺上網(wǎng)呢?這樣爺爺奶奶的煩惱豈不都減輕了嗎?我也可以在爺爺面前當(dāng)一回“小老師”,讓爺爺知道他寶貝孫子的厲害。

在我富有激情的“演說”下,固執(zhí)的爺爺終于答應(yīng)跟我學(xué)電腦上網(wǎng)。怎么教呢?爺爺從來沒摸過電腦,連電腦怎么開關(guān)都不知道,就先從開關(guān)機(jī)教起吧。我開始手把手地教爺爺開機(jī)、關(guān)機(jī)??蔂敔?shù)诙伍_機(jī)時(shí)怎么也開不了,烏啦啦的叫我快去幫忙,我走近一看,簡直哭笑不得,無奈地說“爺爺,您連電源都沒插怎么開機(jī)呀?”爺爺不好意思的說“爺爺老了,腦子不靈光了!”

經(jīng)過幾天訓(xùn)練,爺爺初步記住了上網(wǎng)的基本方法。我便讓他獨(dú)立操作,畢竟是第一次上網(wǎng),爺爺?shù)膭?dòng)作極不協(xié)調(diào),鼠標(biāo)怎么也不聽使喚,有時(shí)手指一抖,把廣告當(dāng)新聞點(diǎn)了,雙擊呢,更不協(xié)調(diào)了。我一本正經(jīng)地告訴爺爺:“爺爺,你必須每天堅(jiān)持上一會(huì)網(wǎng),可以玩玩紙牌之類簡單的游戲,來增加手指的靈活性。”平時(shí)固執(zhí)的爺爺這時(shí)就像小學(xué)生一樣連連答應(yīng):“好,好,好,我的小老師?!?/p>

從此,爺爺真的照做,每天都樂呵呵的上網(wǎng)看新聞,奶奶再也不因?yàn)閳?bào)紙的事罵爺爺了,而我心里總有一點(diǎn)成就感。

——黃煜城

爺爺六年級(jí)小學(xué)作文【篇4】

窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,我伸手接了幾滴雨點(diǎn)兒到手心。突然,我看見了曬在衣架子上的破舊雨衣。思緒,被拉回到了上次的事情里

狂風(fēng)席卷著暴雨,一遍遍沖刷著教學(xué)樓。很早就放學(xué)了,所有學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)被接走。教學(xué)樓里只剩下我一人。

放學(xué)時(shí),雨是小的。而現(xiàn)在,大雨如瀑布一般往下砸。一切都是那么恰到好處,爸爸媽媽都去出差了,爺爺奶奶腿腳不方便,而我卻被大雨困在學(xué)校。想到這,我的心情越來越失落。

過了不久,我似乎聽到人的呼喊聲。我走到陽臺(tái)邊上,向下一望是爺爺!狂風(fēng)席卷著暴雨,帶著毀天滅地的氣勢(shì),好似要吞噬那個(gè)在風(fēng)雨中搖晃不定的瘦小身影。那個(gè)身影又高又瘦,弓著背,即使在樓上也能看見他的滿頭白發(fā)。我飛快地沖下樓去,沖入爺爺?shù)膽驯А?/p>

爺爺和藹地望著我:別急,等下摔倒了怎么辦?他細(xì)心地為我披上雨衣,戴好帽子,提著書包,一步一瘸地跟上了我的步伐。在走回家的路上,雖然我披著雨衣,但爺爺仍是盡量把雨傘偏向我這一邊,努力跟上我的步伐。我感到心里暖暖的,因?yàn)橄掠甓嬖诘暮湟粧叨狻?/p>

深夜,我被一陣很小聲的說話聲吵醒。仔細(xì)聽,是爺爺被奶奶責(zé)怪的聲音:都說了等雨小,再讓孩子自己走回來,你偏去接,好了,腿疼了吧?真是的別說了,為了孩子,怎么樣都行。哎呦看到爺爺捶打著自己的膝蓋,我的鼻子一酸,眼淚竟奪眶而出。

突然雨又大了,樹葉被雨水洗刷得發(fā)亮,我的思緒被拉了回來。從小到大,爺爺為了我付出了很多,希望他能把多一些愛留給自己。我恨不得讓自己插上翅膀飛著長大,長出豐毅的羽毛把爺爺護(hù)在翅膀下。

爺爺六年級(jí)小學(xué)作文【篇5】

開始講故事了。媽媽講著講著,就講到了一半,我恍恍惚惚聽到了以下這段話:“您是向桑狄買了一盒火柴的那位紳士吧?紳士點(diǎn)了點(diǎn)頭。哦,那么——這是一先令剩下的四個(gè)便士。桑狄不能來,他的雙腿被一輛馬車撞斷了,醫(yī)生說他活不了啦。他丟了帽子,丟了火柴,也把您的十一便士丟了。這是能夠找到的給您的零錢?!?/p>

兩個(gè)小家伙和他們骯臟、酗酒的繼母生活再一起。他們自己的母親已經(jīng)去世了??蓱z的桑狄躺在一堆木屑上面,紳士一進(jìn)去,他就認(rèn)出了紳士。他說:“我換了零錢,正要回來,一匹馬把我撞倒了,我的雙腿斷了。魯比,小魯比!我肯定活不了了。我走了,誰來照看魯比?你怎么辦,魯比?”

聽了這個(gè)故事,我的淚水禁不住從眼眶里涌了出來。這個(gè)小男孩為了把紳士買火柴付的一先令的零錢找回還給紳士,連自己的生命都丟了,可見他是一個(gè)多么誠實(shí)的孩子,真感人?。∫院?,我也要向桑狄學(xué)習(xí),做一個(gè)講誠信的好孩子,誠信,要從我們自己做起。

爺爺六年級(jí)小學(xué)作文【篇6】

周末,陽光十分明媚,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,媽媽帶著我去菜市場買菜。剛剛到菜市場門口,一陣吆喝聲從耳邊傳來,十分嘈雜。

到來菜市場中心,只見一個(gè)兩鬢斑白、臉上布滿皺紋的爺爺,他身穿一件深藍(lán)色上衣,衣袖卷過肘關(guān)節(jié),下穿一條黑色長褲褲腳卷過踝關(guān)節(jié),腳穿一雙解放鞋。他彎著腰,左手提著一個(gè)大水桶,右手挽著一個(gè)長長的木凳,在麻將館的門前坐了下來,順便將水桶往左邊一放。

老爺爺把手往水桶一伸迅速地從水桶里抓住一條活潑亂動(dòng)的大鱔魚,把鱔魚當(dāng)做鞭繩往木凳上使勁一抽,鱔魚痛苦的掙扎著。爺爺熟練地將鱔魚放在木凳上,用左手摁住滑溜的鱔魚,右手用一顆大釘將鱔魚的頭釘在木凳上,然后,有像雕塑家一樣,用小刀從鱔魚的頭部到尾部劃出一道完美的直線,剛剛還活潑亂動(dòng)的鱔魚頓時(shí)沒了氣兒,露出了一根又紅又細(xì)的骨骼和腸子。他繃著臉,表情很嚴(yán)肅,雙眼緊盯著手中的小刀,將刀尖橫著輕輕的一劃割下鱔魚的骨頭,用刀尖輕輕挑起骨骼從鱔魚的頭部向尾端一削,鱔魚的骨骼和內(nèi)臟全被削了下來,然后隨手往旁邊一丟,在迅速地?cái)叵卖~頭,將魚身剁成幾段,放進(jìn)碗里。最后,取下釘子,用小刀將血水和殘?jiān)赃呉荤P。

接著,又從水桶里揪出一條又大又粗的鱔魚,就這樣一次又一次地重復(fù)著,不一會(huì)乘鱔魚的碗就被裝滿了。

老爺爺望了望四周,看見有許多人在這兒買菜,便大聲吆喝:買鱔魚咯,新鮮的鱔魚!快來買咯!四十塊錢一斤!

旁邊買小菜的一個(gè)阿姨聽到了吆喝聲,走過來,問:叔,您這鱔魚新鮮嘛?老爺爺擦擦手,笑了笑,說:年輕人,你應(yīng)該是我的新顧客,以前從沒買過我的鱔魚吧!我告訴你,我家的鱔魚都是新鮮的,你可以放心!阿姨看著老爺爺,說:叔,您挺熱情,給我來點(diǎn)兒吧!對(duì)待顧客必須熱情嘛。年輕人,你要多少鱔魚?弄一斤吧!阿姨微笑著回答。好嘞,三十八塊六,就算你三十八塊吧!

老爺爺對(duì)人十分熱情,如果你有緣遇見老爺爺,是不是也要買一份鱔魚嘗嘗呢?

幸福作文范本


作文是智慧靈魂的體現(xiàn)是通向成功之門的智慧夢(mèng)想之路,通過寫作文能加深人們對(duì)一些事、物和人的理解和認(rèn)識(shí)。以下是小編為您精選的幸福作文相關(guān)學(xué)術(shù)論文。如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔!

幸福作文(篇1)

這本書的主要內(nèi)容是這樣的:這個(gè)暑假,笑貓和馬小跳他們來到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家。在飄散著茉莉花香的小村莊,他們認(rèn)識(shí)了雌鴨子麻花兒。麻花兒的幸福仿佛沒有邊界,在她心中,總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念……一天,笑貓掉進(jìn)了一口古老的深井,麻花兒用她的體溫溫暖著笑貓的身體,也溫暖著笑貓的心情。原來,只要有一顆感恩的心,幸福離我們竟是這樣的近……

讀這本書,讓我想起了我的媽媽。5歲的時(shí)候,我每天晚上在半山翠亭游泳完后,都要吃一個(gè)冰激凌,媽媽總是叫我不要吃太多了,但是我不聽,一定要吃。結(jié)果,一天晚上10點(diǎn),我的肚子痛起來了,媽媽三更半夜地帶我去看病,凌晨2點(diǎn)才回家。

媽媽,如果沒有您,我也不會(huì)像現(xiàn)在一樣擁有健康的身體和幸福的生活。媽媽這么關(guān)心我,我一定要好好學(xué)習(xí),做國家的棟梁。

幸福作文(篇2)

曾經(jīng)有人問我:你覺得什么是幸福,或者你想屬于什么樣的幸福?當(dāng)時(shí)我完全不清楚。一開始我以為和諧的團(tuán)圓是幸福的;學(xué)習(xí)好,在學(xué)校班里有位置,是快樂的;堅(jiān)強(qiáng)勇敢,被愛被愛是幸福的。所以我這樣回答他:我覺得。幸福就像你看不見的手。感覺又近又遠(yuǎn)。有時(shí)它讓你感到快樂,有時(shí)它讓你悲傷。慢慢自信還是絕望。而幸福其實(shí)是每個(gè)人都有的,只是你的感受因地而異。

幼兒園的我還是那么可愛嬌小脆弱,總是被別人欺負(fù)。讓我很生氣的是,除了爺爺奶奶的愛和照顧,我沒有得到我當(dāng)時(shí)想要的幸福。在小學(xué)的時(shí)候,我逐漸得到了媽媽的愛。幼兒園的生活一直由爺爺奶奶照顧,父母從來不關(guān)心我,因?yàn)閶寢尦鋈サ娜兆硬缓眠^。我的父親也是,他一開始是個(gè)木匠,但不是木匠?,F(xiàn)在初中,我和爺爺奶奶的關(guān)系好像比以前更差了。相反:雖然我和爸媽總是吵吵鬧鬧,不和諧,嘴對(duì)嘴,關(guān)系很差,但不是說分開了就無所謂了。和父母分開一段時(shí)間會(huì)覺得不舒服,特別是上學(xué)的時(shí)候。

我擁有的幸福是兄弟姐妹多,有事情商量;我擁有的幸福是有一個(gè)親密的朋友,最好的朋友,最好的朋友陪著我;我擁有的幸福,是我還沒有經(jīng)歷過分離的痛苦……感謝世界給我的幸福。

我想要的幸福是什么?

很簡單的幸福。學(xué)業(yè)進(jìn)步后生活很好,而父母(家人)事業(yè)有成,身體健康或者生活穩(wěn)定……

我想要什么樣的生活?就是這樣。

幸福作文(篇3)

一天,我問爸爸幸福是什么?爸爸說:“今天晚上我們?nèi)プμ燧?,到時(shí)你就知道什么是幸福了。”

晚上,我和爸爸、媽媽來到摩天輪樂園,一進(jìn)門就看見高大的摩天輪。今天來玩的人很多,經(jīng)過一個(gè)小時(shí)左右的排隊(duì),終于輪到我們了,我迫不及待地坐了進(jìn)去。摩天輪開始轉(zhuǎn)動(dòng)了,慢慢地升高,我往下看,看到了整個(gè)摩天輪樂園,有旋轉(zhuǎn)木馬、過山車、蕩千秋等。隨著摩天輪的升高,金雞湖就在我的腳下,湖中的燈光五彩繽紛,湖中心的桃花島和玲瓏島燈光更加美麗,就像兩個(gè)金光閃閃的寶石鑲嵌在湖中。一艘艘船從金雞湖中開過,水面激起了一道道彩色的波紋。水中倒映著五彩的燈光,碧綠的樹木,美麗的小島和高大的摩天輪。金雞湖大橋婉如一條彩色的玉帶漂浮在湖面上。坐在摩天輪的最高處,整個(gè)園區(qū)映入眼簾,馬路上一串串明亮的車燈,像一顆顆閃亮的珍珠散落。最好看的要數(shù)音樂噴泉了,各種色彩的水花噴出來,有的黃,有的藍(lán),有的綠,真好似“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”我看著這景象,一種幸福不知不覺在我心中產(chǎn)生。摩天輪慢慢地往下,我真不想離開。

現(xiàn)在,我終于知道為什么叫它“幸福摩天輪”了。

幸福作文(篇4)

遇上了你便是我今生的幸福,那一絲甜蜜的幸福,藏在我的心底。我的心,便被這來自你的愛,一點(diǎn)點(diǎn)地滋潤。

幸福就是我們遠(yuǎn)離都市的喧囂,你騎著單車帶我沐浴郊外田野的春風(fēng),行駛在鄉(xiāng)間小路上,領(lǐng)略為我們而開的野花的婀娜多姿,聆聽樹梢枝頭兩只小鳥的甜言蜜語。

幸福就是只要跟你在一起,我就擁有自信,我可以瘋狂地大笑,不會(huì)在意別人的看法。因?yàn)槟?,給了我飛向自我的翅膀。

幸福就是你我天各一方,在寂寞的夜晚對(duì)著柔和的燈光,內(nèi)心深處那一份纏綿不斷牽掛。

幸福就是用新手機(jī)號(hào)居心叵測地發(fā)出一條“曖昧”短信后的忐忑不安,而你卻終于沒有赴約。

幸福就是和你一起赤著腳漫步海邊,聽濤聲,觀遠(yuǎn)帆,讓那海浪帶走我們一天的疲憊。

幸福就是一次并不愉快的重逢,你撿起砸到我身后滾落在旁邊的皮球說:“妹妹,都是我的錯(cuò),你用它狠狠地砸我吧!”

幸福就是那一次在街上你見我鞋帶松了,不顧陌生人投來各種異樣的目光,竟半跪在地上給我系鞋帶。

幸福就是驟然間的陣雨來臨,使得行人四散奔逃,你卻悠然地為我撐起一把傘,一起行走在煙雨彌漫的人行道上。

幸福就是我們相擁在一起打開各自的心扉,能夠聽到彼此的心跳。

幸福就是無論我如何隱藏,你都可以憑借我們之間的相互理解而捕捉到關(guān)于我的信息。

幸福就是你包容我的刁蠻、霸道;包容我的小氣、無知;包容我常人無法容忍的一切。

幸福就是大手牽小手,一起在放學(xué)之后返回屬于我們的“伊甸園”,然后我們劃拳誰去做飯,誰去洗衣。在我們的小窩里,共進(jìn)晚餐,然后陪你一起看你喜歡的電視節(jié)目……

我不奢望更多,只要我們心中每天想著彼此,就是我最大的幸福。

幸福作文(篇5)

青春的氣息肆意飄灑在這新的一年里,夾雜春淡淡的泥土氣息。雨,還在窗外淅淅瀝瀝地下著,寫作的人思緒早已飄向了遠(yuǎn)方……

我的幸福,始于這里。

“噼里啪啦”門外的鞭炮聲響個(gè)不停,像個(gè)在新年里向母親討要壓歲錢的孩子。是的,新年到了家家戶戶都在忙碌著,準(zhǔn)備今晚的大餐。我家也不例外,瞧!奶奶正在煮著她那拿手的紅燒肉,一塊塊五花肉在奶奶那雙巧手上,就像開了花一樣,美麗動(dòng)人。淘氣的弟弟也終于不再守在電視機(jī)前,安安靜靜地搬起小凳子在飯桌前等著,睜著大大的眼睛望著桌上那豐富的美味佳肴,活脫脫一只小饞貓的模樣。在市里就讀高中的姐姐也回來了,平時(shí)空落落的房子突然炸了鍋。洋溢著菜香和笑聲。

“吃飯啦!”我擺好碗筷,大聲叫道。不一會(huì)兒,一張大圓桌上就坐滿了人,電視里放著跨年晚會(huì),身邊坐滿了家人,這實(shí)在是一種美的享受。然而,美中不足的是,爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑?,不能陪我們一起跨年。雖然有點(diǎn)小傷感,但是想想他們是為了兒女在外拼博,就很快過去了。我忍不住拿起手機(jī),“咔”拍下了大家過年的照片。家,這是我幸福開始的地方。

我的幸福,無處安放。

就像風(fēng)停了,浪就會(huì)靜一樣熱鬧過后,一切就恢復(fù)了原樣,我拿起手機(jī),將照片發(fā)送給了爸爸媽媽。夜微涼,就像不安平靜躁動(dòng)的野獸。我看了看時(shí)間,已經(jīng)八點(diǎn)了,但我卻沒有絲毫的睡意?!岸6!笔謾C(jī)的短信鈴聲突然響起,那是爸爸的短信鈴聲他發(fā)來的是一張他和媽媽在一起做飯的照片,偏暗的燈光下,媽媽的笑容依舊燦爛,但頭上的白發(fā)卻掩飾不了他們工作的辛苦?!澳銈兘愕軒讉€(gè)要好好讀書打工很辛苦,只要你們長大后找到工作維持自己,我們就放心了”愛無言,我的神經(jīng)再一次被這凄黑的夜所感動(dòng),我再次想起了很小的時(shí)候爸媽陪我寫作業(yè)的樣子。淚水無聲地落下,浸濕在黑夜里。

其實(shí),我很幸福,只是我的幸福,無外安放……

幸福作文(篇6)

每個(gè)人幸福感都不同;有的人來源于生活,有的人來源于工作,有的人來源于學(xué)習(xí);而我的幸福感來源于現(xiàn)在的初中生活。

雖然,我上初中只有短短的兩個(gè)月時(shí)間。但就是這短短的兩個(gè)月時(shí)間,細(xì)細(xì)品味,它就好似一杯濃郁的咖啡,有苦更有甜。對(duì)于我來說初中生活是新奇的,是美好的,也是茫然的,惶恐的。

還清楚記得,刻苦銘心的第一課——軍訓(xùn)。

第一次離開父母的身邊,心中是興奮,是自由,是惴惴不安的。軍訓(xùn)是嚴(yán)厲的每天早上,五點(diǎn)鐘從床上爬起,出早操,不論是酷暑炎炎還是寒風(fēng)刺骨,我們能做的只有紋絲不動(dòng),稍有不慎還要被罰做俯臥撐,蹲起。生活是艱苦的,我們第一次洗衣服,疊被子,可能做的還不夠完美,但我們已經(jīng)勇于嘗試了,勇于邁出了第一步,我相信我們以后會(huì)做得更好。艱苦的,嚴(yán)厲的,短暫的軍訓(xùn)生活磨練了我們的意志,增強(qiáng)了我們的自理能力,特別是當(dāng)我們邁著堅(jiān)定地,自信的步伐,唱著洪亮的軍歌接受校領(lǐng)導(dǎo),家長們的檢閱,我們堅(jiān)持下來,我們勝利了,一種幸福感油然而生。

在這短短兩個(gè)月中,我就像來到一個(gè)新的大家庭一樣,老師在生活學(xué)習(xí)中,給了我們無微不至的關(guān)愛,使我們很快適應(yīng)了初中生活,同學(xué)們互幫互助處處洋溢著友愛之情。

雖然學(xué)習(xí)很緊張,一下增加了許多門功課,知識(shí)面寬了,作業(yè)也很多,業(yè)余時(shí)間少了,每天時(shí)間都很緊促。但知識(shí)的增多,成績的取得,回頭想想那過程又是多么的快樂和充實(shí)。

初中生活從開始的陌生到現(xiàn)在逐漸的熟悉,從剛開始的緊張到現(xiàn)在的逐漸適應(yīng)。有些同學(xué)認(rèn)為初中沒有小學(xué)生活豐富多彩,功課增多和時(shí)間的'不夠用何談幸福感。但我認(rèn)為我們從兒童成長到少年,我們長大了,我們把初中生活的過程當(dāng)做一種享受,它必然就會(huì)感到幸福,幸福是有自己決定的而不是別人,愿你的初中生活多姿多彩,讓我們共同享受和體驗(yàn)它給我們帶來的幸福吧!

幸福作文(篇7)

幸福是什么?醫(yī)生說:“幸福是看到病人康復(fù)后的笑容?!鞭r(nóng)夫說:“幸福是秋天那一片片金燦燦的麥田?!崩蠋熣f:“幸福是學(xué)生努力后一張張優(yōu)異的成績單?!蹦赣H說:“幸福是看到自己孩子活蹦亂跳、充滿活力的身影?!蔽艺f:“幸福其實(shí)很簡單,是一杯熱茶,是一句關(guān)心的話語?!?/p>

談到幸福,我總會(huì)不禁起我的好母親———一張笑瞇瞇的臉,充滿慈祥。我,生活在一個(gè)并不是很富裕的家庭里,為了讓我上一所好學(xué)校,母親千辛萬苦,費(fèi)盡心血把我送進(jìn)了名校。為了不讓我的童年留下陰影,母親看見我總是顯得那么地快樂。天真的我不但沒有發(fā)現(xiàn)母親的一番苦心,還總是抱怨這、抱怨那。

直到六年級(jí)的一個(gè)軍訓(xùn),我才真正明白,什么才是世上最美好的幸福。那天,是軍訓(xùn)的最后一天,早晨,我懶洋洋地從床上爬起,覺得腰酸背痛。一連五天的魔鬼訓(xùn)練讓我吃足了苦頭,想到今天就要回去了,我不禁興奮起來,跳下床收拾衣物來。早晨,難熬的半天終于過去了,中午,我踏上了返回的列車,來到了車站。大老遠(yuǎn)的,我便看見了一個(gè)孤零零的身影,孤獨(dú)地站在那兒四處張望著,我定睛一看,是她!我的母親。我跑了過去,她欣喜地張開了雙臂,擁我入懷,不時(shí)撫摸著我的頭說:“幾天不見,瘦了許多了?!币浑p眼睛里分明帶著慈祥和關(guān)切。我吃驚地說:“媽媽,不是說好了,我自己回家,怎么您又來車站等我了。”母親說:“今天風(fēng)大,還不是怕你著涼了?!闭f著從包里拿出一件衣服給我披上。我的眼角一下子濕潤了。母親可真好!我平時(shí)竟然沒有發(fā)現(xiàn)她對(duì)我的關(guān)懷,我愧疚萬分。

此時(shí)我才明白:幸福并不是要擁有大把的金錢與舒適的生活,而是母親那一舉一動(dòng)中對(duì)兒女傾注的愛與關(guān)懷啊!

幸福作文(篇8)

說起幸福二字,我首先想到了是她給我的無微不至的關(guān)心和愛護(hù)。

記得有一次,我從書店回家,突然,天公不作美,原本的晴空萬里下起了大雨。寒風(fēng)陣陣吹來,我不禁打了一個(gè)寒顫。見此情景,媽媽趕緊把她的外套披在我身上,一把將我抱在懷里,任大雨肆意地打在她的身上,任狂風(fēng)無情地吹著她弱小的身子。我抬頭,看著暴雨中的媽媽,不知不覺中,她那青絲一般的長發(fā)中,似乎悄悄地長出了幾根白發(fā)。眼角濕了,步伐慢了,搖頭苦笑。當(dāng)我長大了,腳步也會(huì)漸漸快了,她會(huì)跟不上嗎?當(dāng)我長大了,情緒不穩(wěn)定了,她對(duì)我會(huì)變得小心翼翼嗎

好不容易,暴風(fēng)雨中的我們終于成功抵達(dá)了家的港灣。

一回到家,媽媽急忙掀開了披在我身上的外套,看到我身上都是干的,她才長長地松了一口氣??吹綃寢尩娜矶紳裢噶耍罕挥晁疂矟窳说念^發(fā)貼在臉上,雨水成股地流了下來,一雙鞋里幾乎全都是泥水??吹綃寢対皲蹁醯臉幼樱也唤羌庖凰?,心似乎被揪的一樣疼,聲音哽咽地說:媽媽,你趕緊換衣服吧,要不會(huì)感冒的!

這就是母愛。它讓我感受到了幸福的感覺。

一次,我考砸了,原以為可以考到95這個(gè)高分的,結(jié)果沒想到只考了85分。拿到試卷時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了許多道計(jì)算題,都是因?yàn)榇中?。傷心、懊悔在媽媽看試卷的那一剎那,一起涌上了心頭,大哭起來。媽媽看了看我,竟沒有罵我,而是細(xì)心地教導(dǎo)我說:以后做題要認(rèn)真,不能看到題目就寫,做題前要仔細(xì)審題。

發(fā)高燒時(shí),媽媽床前床后為我忙活;心情差時(shí),媽媽語重心長地開導(dǎo)我;獲得成功時(shí),媽媽與我一起歡笑我感受到了幸福!

幸福就是這樣,用心體會(huì),才可收獲無限。

幸福作文(篇9)

星辰伴月夜空明,明空夜月伴辰星。

今晚的星辰格外動(dòng)人,蔚藍(lán)色的海水在夜間猶如藍(lán)色妖姬。冷夜的礁石已鍍上風(fēng)塵往事,四周寂靜,寂寞空虛的空氣足以令我難以透氣。

隨著時(shí)代的變遷,這城市已全然不同,至少是與我七年前的記憶不同。七年了,當(dāng)年曾在這城市這國家,與親人與摯友告別,眼中含著淚的不舍。如今我歸來了,可以往充滿著幸福與熟悉的感覺卻沒跟著我一起回來。那熟悉的咖啡館,曾經(jīng)與朋友們?cè)诶镱^談笑風(fēng)生;那綠油油的高爾夫球場的草地,是我與摯友無話不談的棲息地;還有那溫暖的老宅,是我兒童與年少時(shí)與親人的最甜美回憶,媽媽的無微不至關(guān)懷,使我擁有撐下去的動(dòng)力,爸爸的寶貴的意見,讓我在人生道路上免去了許多冤枉路,姐姐的教導(dǎo),令我在課業(yè)上少了許多困擾,當(dāng)然還有哥哥這從小就欺負(fù)我的好兄弟,你令我擁有踏實(shí)的安全感。

可惜,這七年來,熟悉的咖啡館,青翠的草地和溫暖的老宅已成了高樓大廈,路上人來人往,城市車水馬龍。可這繁榮的城市帶給我的感覺已和過往截然不同,現(xiàn)下當(dāng)我的足再次踩著七年前充滿著我許多幸福且開心的土?xí)r,我的心情非常繁復(fù),這真實(shí)且觸動(dòng)心靈的感覺,令人感到總?cè)绷诵┦挛?。感覺猶如破碎的杯子,已有瑕疵,不再完美,已有了細(xì)縫。這緬懷的心情只能感嘆,我還能做什麼呢?

七年前,帶著與親朋好友依戀不舍與對(duì)抱著期盼未來憧憬的心情,離開這熟悉的城市,飛往無根的臺(tái)灣。七年後,帶著緬懷的心情歸來,離開熟悉但不屬於我的城市,回來著熟悉但陌生的城市。說起來,非常諷刺的事,此次回來,我是以游子的身份。

當(dāng)年到達(dá)臺(tái)灣后,過了段時(shí)間,我才知道媽媽的好。少了媽媽無微不至的照顧是其次,重要的是少了種支撐的動(dòng)力,少了在廚房看著媽媽煮菜和媽媽聊天的習(xí)慣,少了媽媽半夜看我受寒,來替我蓋被。當(dāng)我察覺這些感觸時(shí),我了解我已不是當(dāng)年那天真的小毛孩,我長大了,開始為生活而奔波,為將來而奮斗。我曉得這就是所謂的人生,這就是我所追求的夢(mèng)。因此我知道雖然沒了許多的動(dòng)力在身邊,但在離我3120公里有座城市,城市里頭住著許多支撐我的人在等我回來,所以我沒有太多選擇,我只能不讓自己與那些支持我的人失望。

可如今我奔波於事業(yè),且在臺(tái)灣和馬來西亞兩岸來回,要真正與他們來一夜傾城談心的機(jī)會(huì)都難遇。因此,我失去了許多珍貴的人與事物。如今我黯然默傷的回頭一望,曾經(jīng)的摯友,我不曉得你是否安好與快樂,雖然我們還有零零落落的聯(lián)系,但如今我們之間多了到隔膜,或許距離已把我們的友情給分隔。我偶爾對(duì)你的招呼,并非代表我郁悶,而是我擁有許多感概,需要你來傾聽,就算聊聊,也安好,可許久后,怎不見你回復(fù)。我心已經(jīng)涼了一截。我的朋友,你還記得我們當(dāng)初的誓言嗎?晚年時(shí),共同聚在那熟悉的咖啡館,聊一聊我們的風(fēng)塵往事,述說當(dāng)年我們的年輕氣盛所干下的趣事,令我們年少無知的回憶添加一絲美滿。距離,時(shí)間,不該是阻斷我們的理由,但現(xiàn)下的我別無他求,只求你安好,即我安好。

只是沒有過往的我就沒如今的我,雖然犧牲了很多,但也得到許多,有得有失。這就是人生,我并不會(huì)後悔。只是,我非常傷心,難過,以往幸福帶給我無憂無慮的生活已經(jīng)被無情的歲月給替代。替代這生活的是充滿著孤獨(dú)且空虛的生活。當(dāng)然,我也沒太多時(shí)間來感嘆,因此,我只能珍惜未來,把握每一刻,在我還有機(jī)會(huì)的時(shí)候。

海波依然是如此的平穩(wěn),只是在夜晚少了種節(jié)奏,海風(fēng)偶爾刮起一些微風(fēng),我踩著軟綿綿的沙灘,朝著來的路,往回走,原路折返,只為了回旅店休息,明天開始又要走向新的人生,一切的緬懷,一切的幸福,一切的感嘆都隨風(fēng)而去,隨風(fēng)而來的將會(huì)是新的緬懷與幸福。以往的幸福,現(xiàn)在開始你將永遠(yuǎn)珍藏于我心中,成為我人生的歷程,我永世不忘。

幸福作文(篇10)

顧桓寧

幸福是小的,它隱藏在我們生活當(dāng)中的一點(diǎn)一滴,只要你有一顆撿拾幸福的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)幸福就坐在你的對(duì)面。

確實(shí),幸福一直圍繞著你,那么我是否有顆那樣的心,去撿拾幸福,去感受幸福呢?

放學(xué)的鈴聲一響,同學(xué)們已經(jīng)個(gè)個(gè)都坐不住了。只待老師一聲令下,教室便冷清了,只剩值日生在打掃。我們都三五成群的沖出校門,有些同學(xué)上了爸媽的車,揮手與我們道別,讓我們路上注意安全。聽到這兒,我笑了,我們不比你小。

我撿拾到了幸福,它在朋友同學(xué)美好的道別中,也在那一句句關(guān)心里。

剩下我們幾個(gè)同路的繼續(xù)走,前往每天必去的便利店,那兒每天人山人海,店內(nèi)更是水泄不通,我們費(fèi)了好大力氣才進(jìn)去,聽見了那溫暖的話語:“同學(xué)們小心點(diǎn)兒,這里的框架是鐵做的,不要撞到了,買東西時(shí)不要打鬧,很容易傷到他人。”老板不停地說,雖然很快埋沒在了吵鬧聲中,但似乎所有人都聽見了,不再插隊(duì),很快小店便來去自如,送走這一批,迎來下一批。這時(shí),一位阿姨來拿牛奶,正好冰箱門有人堵著,一個(gè)高年級(jí)學(xué)生,詢問了拿什么,幫忙拿一下,便離開了。我感動(dòng)了,就在那一刻。

我撿拾到了幸福,在老板那溫暖的話語中,在小店里那一幕幫助他人的場景里。

到家后,迎面撲來的就是媽媽的微笑,她為我放下書包,遞上一杯熱水,問著我今天學(xué)校的情況,有沒有重要的事情或者一些學(xué)校的通知。還和我一起做晚餐,討論學(xué)習(xí)狀態(tài)。每當(dāng)考試過后,到家第一個(gè)問題必定是今天考得怎么樣,如果考得好,媽媽必然很高興,考得不是很好,她有時(shí)也會(huì)批評(píng)我?guī)拙?,但事后一定?huì)和我一起分析一些錯(cuò)題,把那些我搞不懂的知識(shí)點(diǎn)弄清楚,使得我下一次遇到就不會(huì)再錯(cuò)。

我撿拾到了幸福,在媽媽的溫暖地問候里,耐心地幫助中。

就這樣,我一路走來,一路撿拾,在我生活的每一個(gè)角落里,我撿拾到了許許多多的幸福。

未來的路很長,我還將一路撿拾,一路幸福!

墨六年級(jí)小學(xué)作文范本4篇


練習(xí)寫作可以幫助學(xué)生更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),也是展示個(gè)人才能的一種方法。想要寫出優(yōu)秀的文章,平時(shí)的練習(xí)是必不可少的。也許您正在尋找一些優(yōu)秀的作文可以作為參考,與此相關(guān)的墨六年級(jí)小學(xué)作文的信息,接下來請(qǐng)閱讀下文,或許您會(huì)感興趣,同時(shí)也歡迎分享給身邊的人!

墨六年級(jí)小學(xué)作文【篇1】

“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”歐陽菲菲唱的這首《感恩的心》,相信許多人都已經(jīng)聽過。一首感人肺腑的手語歌,與其說這首歌的歌詞和旋律凄婉動(dòng)人,不如說是這首歌的由來和內(nèi)涵更催人淚下,激人奮進(jìn)。有一個(gè)天生失語的小女孩,與媽媽相依為命,媽媽每天回來都帶給她一塊年糕。有一天媽媽很晚都沒有回來,她急忙出去找媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)死了。可是媽媽的眼睛并沒有合上,而且手里還緊緊拽著一塊年糕……雨一直在下,小女孩不知哭了多久。于是就在雨中用手語做著《感恩的心》,直到媽媽的眼睛閉上為止。

當(dāng)我們哇哇墜地時(shí),父母無微不至地照顧我們;當(dāng)我們牙牙學(xué)語時(shí),父母不厭其煩地教我們學(xué)說話;當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí),父母不斷地扶起和安慰因摔跤而哭泣的我們……

此時(shí)我又想起了老師。老師帶給我們的是無盡的知識(shí)、做人的道理,天天苦口婆心、不厭其煩,一遍又一遍地給我們授業(yè)解惑,取得進(jìn)步時(shí)的夸獎(jiǎng),失敗時(shí)鼓勵(lì)的眼神,對(duì)我們來說,都是無價(jià)的恩情啊!

同學(xué)呢?他們給予我的是快樂。我們攜手走進(jìn)校園,在朗朗書聲中我們共同進(jìn)步共同成長,夕陽西下時(shí),我們并肩回家。如果沒有同學(xué),我會(huì)是多么孤單,生活將會(huì)失去多少樂趣啊!

鮮花要感謝雨露,因?yàn)樗虧櫫怂砷L;小鳥要感謝藍(lán)天,因?yàn)樗o它自由飛翔的空間;我們要感謝父母,是他們給了我們生命;我們要感謝老師,因?yàn)樗麄兘o予我們知識(shí);我們還要感謝同學(xué),因?yàn)樗麄冏屛沂斋@了快樂和真誠的友誼!感謝一切該感謝的……

墨六年級(jí)小學(xué)作文【篇2】

喜歡向日葵,因?yàn)樗刑柕念伾?/p>

若只是一株向日葵,它碩大的花盤,粗壯的莖,寬大的、色作深綠的葉子,在田野中挺立只會(huì)顯得突兀;即使陽光燦爛,仰起臉的她,也有掩不住的冷清意味。

因此,無論是畫面還是文字,呈現(xiàn)的都是一望無際的向日葵,濃濃的金色像是不小心從調(diào)色盤中落下的顏料,一片一片地漫開去,千百株向日葵簇?fù)碓陉柟庀?,輕風(fēng)吹過,金色的花瓣微微顫動(dòng),一陣獵獵的聲響,一片跳躍起伏的金色波浪,如同一群小姑娘在笑,讓人感到一種淡淡的愉悅。

她們仰頭望著太陽,欣欣然的樣子,似乎是因?yàn)樾闹幸环N神秘的信仰。她們沐浴著純凈的日光,洋溢著生機(jī)與活力,開得熱烈而又絢爛。即使是靜的,也仿佛有花在畢畢剝剝地不斷綻放,望去便是一個(gè)又一個(gè)年輕的太陽。

或許,她們都是太陽的孩子,涂抹著相同的顏色,與太陽有著相同的光芒。她不能給我們溫度,但她熱烈地綻開都能溫暖我們的靈魂,她對(duì)陽光的向往無形中給了我們力量。

我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望金色的向日葵開滿每一個(gè)地方,給每一個(gè)角落都帶去陽光。這明亮的陽光,閃耀著愛和希望。金色,是生長的顏色,是活潑的生命的顏色,它噴灑在田野間,展示出生命的美和健康。這純凈的陽光,安祥平和,山川、峰巒、田野,都浸在光輝之中。你瞧見了嗎?這是蘊(yùn)含生機(jī)的大地熟睡中的微笑。這熱烈的陽光,是燃燒著的光明,是溫暖的火,它照亮黑暗,驅(qū)散陰霾,洗滌邪惡;它向失意、憂愁、絕望的人贈(zèng)予一段新生。這熱烈的陽光,融化了堅(jiān)冰與隔閡,喚醒了生機(jī)與微笑,它在每個(gè)人心中播下歡樂,在不同顏色的瞳孔中點(diǎn)亮金色的火焰,格外耀眼奪目。

我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望金色的向日葵開滿每一個(gè)地方,映出熱烈的光,撒下熱烈的愛,讓金色成為每個(gè)人眼中和心里的色彩。

墨六年級(jí)小學(xué)作文【篇3】

今天,薄子鵬的媽媽走進(jìn)了我們的課堂,給我們上了一節(jié)無與倫比的課,帶來了一種我們聞所未聞的東西——“爬猴”。

所謂的“爬猴”,就是指把知了放進(jìn)鍋中油炸。你瞧,它穿著金黃色的酥脆外套,好像一碰就要碎掉似的。又薄又透明的翅膀隱藏在“金大衣”之中,像位駝背的紳士,穿著金色的大衣,神氣十足地說:“哈哈,你覺得我?guī)泦???/p>

最有價(jià)值的不是它的外形,而是口感。咬上一口,香脆可口,油而不膩。慢慢嚼,似乎還能聽見“咔嚓” “咔嚓”的聲音。它就像個(gè)經(jīng)久耐嚼的口香糖,越嚼味兒越鮮。不一會(huì)兒,油津津的味兒便彌漫整張嘴,令人回味無窮。真可謂是“此物只因天上有,人間能得幾回聞?”

有的同學(xué)見了此等美味佳肴,便立刻狼吞虎咽,三口兩口吃完了,好像兩三天沒吃飯似的,真是個(gè)十足的“吃貨”??!有的同學(xué)則小心翼翼地舔了舔“爬猴”的金色盔甲,小心地一口一口慢慢吞下;有的同學(xué)比較頑皮,把“爬猴”往天上一拋,再張開大嘴接住,像個(gè)雜技師;有的同學(xué)比較膽小,不敢吃,張開一點(diǎn)點(diǎn)嘴,剛要吃下去,卻又擔(dān)憂地吐了出來。

吃完了美味的“爬猴”,我明白了一個(gè)道理:有什么新奇有趣的東西,應(yīng)該與大家共同分享,簿子鵬和他的爺爺奶奶就是為了和我們分享美食,才在炎熱的夏夜,跑進(jìn)草叢中捉知了,他們這種樂于奉獻(xiàn)、樂于分享的品質(zhì)是最香的!

墨六年級(jí)小學(xué)作文【篇4】

童年的每一則趣事都像一顆閃亮的珍珠,連串在一起就像是一串美麗的項(xiàng)鏈,為我們的人生添加了許多光彩。

小時(shí)候的我十分乖巧,聽話,總是喜歡跟在媽媽后面當(dāng)“小尾巴”。

有一次,媽媽領(lǐng)著我去逛商場。商場里人山人海,不一會(huì)兒,我和媽媽被人群擠散了。我害怕極了,一邊哭一邊喊著:“媽媽”我哭著走著,不知不覺走到了商場出口。

那時(shí)我還小,記不太清回家的路,可我硬是憑著模糊的記憶,摸索著回了家。在回家的路上,走到十字路口里,我感到忐忑不安,望著那川流不息的車輛、行人,我不知怎樣才能過馬路。突然,我邁著不太靈巧的步伐,小心翼翼地跟在一位阿姨后面,誰知,那位阿姨闖了紅燈。走到馬路中央時(shí),一輛汽車飛奔過來,我嚇得趕緊跑到對(duì)岸。

這一路上充滿了危險(xiǎn),讓我第一次體驗(yàn)了沒有父母的保護(hù),道路的曲折。環(huán)境的危險(xiǎn)。我開始更想念跟在媽媽身后的時(shí)候。

終于到家了,我見到了我最喜愛的鄰居家不小黃狗,我開始跟它一起玩。等了很長時(shí)間,才看到媽媽滿臉焦急地趕了過來,眼里噙滿了淚水,擔(dān)心地對(duì)我說:“你剛剛跑哪兒去了,我找你找了好久。擔(dān)心死我了!”而我則一臉傻笑,還給媽媽做了個(gè)鬼臉。

童年的趣事有很多,每一個(gè)都是那么美好,那么值得回憶。

六年級(jí)科學(xué)的作文范本


關(guān)于“六年級(jí)科學(xué)的作文”相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),欄目小編為您選取了這篇文章。作文的力量在于通過文字再現(xiàn)生活,描繪我們的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)。優(yōu)秀的作文常常能夠激發(fā)強(qiáng)烈的感受。如果您在寫作文時(shí)感到困惑無從下筆,不妨試試以下方法:

六年級(jí)科學(xué)的作文(篇1)

我在想如果我們能插上科學(xué)的翅膀,我們會(huì)怎么樣,世界會(huì)怎么樣呢?

我會(huì)成為小時(shí)候想成為的樣子,飛天入地,無所不能的樣子。我會(huì)在山海之間穿越,與燕子齊飛,與魚競游,我會(huì)去蜘蛛俠成為朋友等等。直到有一天夢(mèng)里面我穿越到了2100年我看見了一個(gè)嶄新的世界。

在這個(gè)世界,人們會(huì)制作一套會(huì)伴隨你長大的衣服,并且會(huì)成為你想要的樣子,隨著外界的溫度去改變衣服的保暖成為,然后還不用洗洗。突然一只可愛的機(jī)器人出現(xiàn)在我的身邊,歡迎來到2100年,請(qǐng)你注意你的行為舉止,接下來我將由我?guī)ьI(lǐng)你去觀看這個(gè)世界。接下來,我收到一件和他們一樣的衣服。我看到這里已經(jīng)沒有了汽車,人們都有一雙會(huì)飛的鞋子,如果你有需要運(yùn)送的物品,你只需要在網(wǎng)上呼叫機(jī)器飛機(jī),十分鐘內(nèi)就會(huì)到達(dá)你要送去的每一個(gè)地方。再說說他們用的手機(jī),現(xiàn)在追求有的都到了滿足,并且他已經(jīng)沒了實(shí)型,只需要一個(gè)手勢(shì)他就會(huì)出現(xiàn)在你的面前,并且可大可小。我發(fā)現(xiàn)下一個(gè)神奇的事情,他們已經(jīng)完全淘汰了貨幣,出門只需要看見你就可以支付了。他們探索到了很多個(gè)的星球,并且找到了另外有生命的星球,但是不準(zhǔn)備遷移,以為世界已經(jīng)變得美好沒有了污染。我發(fā)現(xiàn)了,一個(gè)特別的事情,他們有一個(gè)生物館,里面有很多的生物,他們整在漸漸還原世界上出現(xiàn)的所有的生物,他們的美好還在很多,只是突然驚醒,結(jié)束了這場夢(mèng)。

科技可以改變我們的生活,能夠讓我們擁有美好的生活!

六年級(jí)科學(xué)的作文(篇2)

相元三七六八年六月八日我與其他二十九位科學(xué)家到“阿曼科”星球做研究的第三十六天,也是一個(gè)噩夢(mèng)的開始……

這天,我們?cè)凇鞍⒙啤毙乔虬l(fā)現(xiàn)了一種新能源。這種能源無危害,無污染。知道了這個(gè)消息后,我并沒有欣喜若狂,反而怎么也開心不起來,總覺得厄運(yùn)馬上就要降臨了。

找到新能源后,我們決定先返回地球。我們先向總部報(bào)告了情況。一會(huì)兒之后,總部回復(fù)了我們,但其內(nèi)容令我們驚訝不已:“哼哼,哼哼……”這,這到底是什么情況?最后,我們決定回地球去探個(gè)究竟。

幾個(gè)小時(shí)后,我們回到了地球。著陸后,眼前的景象令我大吃一驚:各種豬穿著我們?nèi)祟惖囊路邅碜呷?。這時(shí),一只豬走過來對(duì)我說話。我們趕緊戴上了翻譯機(jī),這才聽清它的話:“你們回來了?走走走,我來給你們安排新宿舍?!蔽覀兗润@奇又有一點(diǎn)恐懼地望著這只豬。這只豬見我們不動(dòng)望著他,便惱火了:“看什么看,豬一族已經(jīng)占領(lǐng)了世界,如果你們不服從我豬一族的統(tǒng)領(lǐng),你們不會(huì)有好日子……不,日子過的。嘿嘿……”我們只好聽從它的擺布。

過了一會(huì)兒,它把你們領(lǐng)到了“宿舍”——泥坑,又給了我們“食物”——泔水。我們看到這些東西時(shí),大吃一驚,都不約而同地喊道:“你把我們當(dāng)豬養(yǎng)?。∵@是你們才該住的地方!”“閉嘴!”它生氣了,“那是以前,那時(shí)你們統(tǒng)治世界,現(xiàn)在主宰世界的是我們偉大的豬一族,就該讓你們這些愚蠢的人類受受我們當(dāng)時(shí)的恥辱!”聽了這話,我們有些慚愧,但為了尊嚴(yán),我們一起上前揍了他一頓,最后被豬警捉住,帶進(jìn)了監(jiān)獄。

我在監(jiān)獄里遇見了其他人類。我向它們尋問怎么回事,他們便說出了實(shí)情:“你們走后,人類對(duì)豬肉的需求量越來越大,為了解決這個(gè)問題我們對(duì)豬進(jìn)行轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn),結(jié)果導(dǎo)致豬快速進(jìn)化成智能豬,他們把我們?nèi)祟惔驍×顺蔀榱说厍虻慕y(tǒng)治者,真是悔不當(dāng)初啊!唉……”他用力而無聲地?fù)u了搖頭。“唉……”瞬間四周嘆聲四起。

我感到萬分的無奈。如果人類不是那樣為了滿足一己之私欲而不擇手段,濫用轉(zhuǎn)基因技術(shù),那么幾天的悲劇是不是可以避免呢?望著鐵窗,望著窗外灰黑天幕上的那顆孤星,我陷入了深深的思索。

六年級(jí)科學(xué)的作文(篇3)

星期六,我無聊的看著桌上翻來倒去的雞蛋。

我忽然想起老師叫我們寫的作文:《我的第一次科學(xué)嘗試》,于是,我馬上買了一本關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的書,開始細(xì)細(xì)品讀。

我準(zhǔn)備了許多的道具:有雞蛋、鹽、清水,還有一個(gè)玻璃杯、勺子。

實(shí)驗(yàn)開始了,我目不轉(zhuǎn)睛地看著書上寫的步驟,心想:雞蛋有什么實(shí)驗(yàn)可做呢?它可是一碰就破的東西,我很期待實(shí)驗(yàn)完成的時(shí)刻。我既興奮又有點(diǎn)緊張,手心還出了點(diǎn)汗。我按照書上說得方法,先把一個(gè)光滑的雞蛋放入水中,我仔細(xì)觀察,雞蛋在水里是沉還是浮起來呢?這時(shí)我們看到的雞蛋是躺在水底的。接著我在杯子里放一勺鹽,再看看是不是還是躺著的?過了一會(huì)兒,我驚奇地發(fā)現(xiàn),放入了一層“雪”之后的雞蛋,就慢慢慢慢得豎了起來,像在水中跳舞的人一樣,左右舞動(dòng)起來。我再在杯子里放一勺鹽,就在這時(shí)不可思議的事發(fā)生了,本來雞蛋在水中是豎著的,現(xiàn)在好像從夢(mèng)中蘇醒的美人一樣,探出了一個(gè)小小的腦尖。“太神奇了!”我不驚大叫起來?!澳銈兿胫肋@是為什么嗎?”,其實(shí)呀,水的比重是1,如果比1重的東西放在水里就會(huì)沉下去,比1輕的東西放在水里就會(huì)浮起來。由于鹽水的比重比雞蛋的比重大,也就是說,鹽水的浮力比清水的浮力大,所以雞蛋能在鹽水中會(huì)浮上來。我們聽了恍然大悟,終于明白了在水里加鹽的道理。

我愛科學(xué),這次試驗(yàn)告訴了我:平時(shí)生活中我們應(yīng)該注意仔細(xì)觀察,這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)許多科學(xué)的奧秘。

六年級(jí)科學(xué)的作文(篇4)

科學(xué),它開啟了我們的眼界,讓我們充滿了好奇與興奮,讓我們從中看到那么多的東西和奇怪的事物。它好比個(gè)無底洞怎么看都看不見邊……

一次,我看見姐姐在做一個(gè)實(shí)驗(yàn):將一個(gè)杯子盛滿水,再用一張紙把杯口封住,然后再把杯子倒過來,我認(rèn)為水會(huì)但是水會(huì)沖破紙片,然后流出來,但是水卻一滴也沒有流出來……我覺得這根本不可能,那么一張薄薄的紙片,怎么可能會(huì)把一個(gè)杯子給托起來呢?

于是,我決定自己親手去試一試。準(zhǔn)備好道具之后,我將杯子里灌滿了自來水,將一張紙罩住杯口,用手將剩余的紙杯子環(huán)住,再將杯子倒過來,然后細(xì)心的看著紙,里面的水一動(dòng)不動(dòng),但是紙卻有點(diǎn)濕了,我想著等會(huì)水肯定會(huì)流出來的,可是過了好久,紙卻沒有破,而水一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒有。

晚上,我往杯子里灌了大半杯水,在爸爸媽媽面前“表演”了一遍,但這次不知怎么了,倒過來時(shí)水一滴一滴的流了下來。我不相信,又做了一次,這次終于成功了。

但是剛剛水為什么會(huì)流下來呢?我上網(wǎng)查了查,終于找出了答案:原來當(dāng)水杯中灌滿水,蓋上紙后杯子中的大氣壓就低于杯子外的大氣壓,杯外的大氣壓就壓住了只,水就流不出來了。但如果是半杯水,那還有半杯就是空氣,大氣壓就大于了杯中的大氣壓,于是,水就流了出來。

六年級(jí)科學(xué)的作文(篇5)

今天早上,我早早地來到教室,拿出作業(yè)認(rèn)真地做了起來。寫了一半,只見王老師拎著大包小包的東西,好像要給我們一次驚喜,我心里充滿了疑問。

大家異口同聲地說:“是雞蛋?!睂?duì),今天我們要做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。一聽要做實(shí)驗(yàn),整個(gè)人都沸騰起來,心中的疑問也“解除”。老師接著說:“誰能用一只手把這個(gè)雞蛋捏破,成功的有獎(jiǎng)哦。”

大家都紛紛舉手了,幾乎都是男生。誰知,老師先請(qǐng)了個(gè)“小女子”?陳思。陳思用手把雞蛋都給“包”了起來,再使勁地??墒强此臉?,好像根本沒使出力氣來,老師在旁邊給她加油,但怎么也捏不破,接著是我們班的“大塊頭”?王志華地場了。只見他把雞蛋握住,用力地。瞧,他的臉漲得通紅,手就像“發(fā)電機(jī)”一樣“震動(dòng)”,看得出來,他已經(jīng)把吃奶的力都用上了,捏不破,最終他還是放棄了。楊鎮(zhèn)輝不顧一切,沖上去去拿著雞蛋,擺好資勢(shì),使勁的捏,整個(gè)人看上去好像是一把弓呢!

三個(gè)人,都試了,可誰都捏不破,王老師問:“為什么,三個(gè)人捏了,都捏不破呢?”大家都在紛紛議論著,只有徐云飛舉手,說:“因?yàn)殡u蛋是圓的,我們的力量都均勻分布在蛋殼的每一個(gè)角落,所以大家都捏不破?!贝蠹衣犃硕颊f是。王老師說:“許多科學(xué)家,也運(yùn)用了這個(gè)原理,比如說建筑物的悉尼大劇院,整個(gè)形狀都是圓既美觀又結(jié)實(shí)……”

就這樣,一個(gè)愉快的小實(shí)驗(yàn)做完了,看來,生活原來是那么得奇妙!

六年級(jí)科學(xué)的作文(篇6)

現(xiàn)在是20xx年科技是無比發(fā)達(dá)高科技產(chǎn)品多得不計(jì)其數(shù),高科技房子更是數(shù)不勝數(shù),有玻璃房子、雪屋、水下房子、船屋、森林大樓、桶式房

我有一套特別霸氣的房子,這套房子在地球上是絕無僅有的,它的墻是防彈的,玻璃也是防彈的,不論是子彈,還是穿墻彈,只要碰到我的這個(gè)房子的墻立刻束手就擒,安全系數(shù)增加了不少。最有意思的是我的家門家門有好幾道防線,第一道是眼角膜,是‘’涮‘’眼的,第二道式指紋解鎖,第三道是刷臉,第四道是驗(yàn)證,哈哈,聽著很麻煩吧。使用起來,卻一點(diǎn)都不麻煩,總過程不會(huì)超過五秒,如果它判斷你是家人的話,會(huì)立刻打開門,如果不是大門就會(huì)鎖死,一般誤差率為0.2%。

一進(jìn)門先看到的是一塊玻璃,這可不是普通的玻璃,是一個(gè)科學(xué)家發(fā)明的通話玻璃,你站在玻璃面前超過三秒,玻璃就會(huì)發(fā)出聲音,問你要找誰,只要是打過一次電話的他就不會(huì)忘,而且沒有不在服務(wù)區(qū)那一說,你只要說出了名字,就算是在太平洋,他也能給你找出來這個(gè)人。然后會(huì)在看見一個(gè)電視,這不是普通的電視這和其他電器相連,可以防盜,如果小偷搬動(dòng)一件電器,每個(gè)電器都會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。并會(huì)發(fā)出一種可以傷人的光線,把小偷打跑。

就先介紹到這里。

六年級(jí)科學(xué)的作文(篇7)

我有很多發(fā)現(xiàn),但是,我第一次發(fā)現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)小常識(shí),那就是熱氣碰到冷氣能變成水,水再遇到冷氣的時(shí)候能結(jié)成冰。我知道這個(gè)道理感到很興奮!

今年的冬天出奇地冷,平均氣溫在零下20度左右。雪特別的大,大暴雪像給大地披上了一層雪白的棉被,它給孩子們帶來了歡樂,他們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱?,行人們都穿上了厚厚的棉衣,因?yàn)樘鞖馓淞恕?/p>

盡管外面冰天雪地,但家里特別的暖和,我在看外面那雪白的美景,突然發(fā)現(xiàn)窗戶有一種特別奇怪的現(xiàn)象,窗戶上有一層水霧,用手去摸水就往下流,我家有一扇窗戶沒關(guān)嚴(yán),那層水霧冰霜,我再細(xì)細(xì)的觀察,過了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)窗上形成了一層花紋,我覺得特別的美麗,你看這是多么的神奇??!

于是,我開始做試驗(yàn)。我先燒了一壺?zé)崴?,小心翼翼地把水壺放在窗臺(tái)上,因?yàn)榇皯粲悬c(diǎn)兒漏風(fēng),所以不大一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)窗戶上有一層水霧。我終于明白了,原來是冷氣和熱氣碰到一起就變成水了,我別提有多高興了。

我跑到了外面,大口大口的吹氣,假如你戴了眼鏡,鏡片上就會(huì)有一層霧,看不清東西。我在外面站了一會(huì)兒,眉毛上都結(jié)霜了,就像童話中的仙人,我知道了這個(gè)科學(xué)常識(shí)后感到特別開心。決心以后要更加努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí)!

六年級(jí)科學(xué)的作文(篇8)

“我成功了,我成功了,我終于實(shí)驗(yàn)成功了……”我興奮地大聲叫了起來。你心中一定有無數(shù)個(gè)疑問,比如:什么事情成功了?做的什么實(shí)驗(yàn)?怎么做的?你是不是……別急,讓我把事情的經(jīng)過講給你聽吧!

星期天,老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù):做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),并給我們列舉了好幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我一到家就迫不及待地打開記錄本,上面記著好幾個(gè)實(shí)驗(yàn),有水中點(diǎn)蠟、水杯倒置、針浮水面、分合的水流等等。做什么好呢?思來想去,最后,我決定做一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)——杯子裝水倒置不流。

我馬不停蹄地找齊了材料:一個(gè)杯子,一張紙。實(shí)驗(yàn)開試了,我先在杯子里裝滿了水,然后把紙蓋在了上面,接著把手旋轉(zhuǎn)過來。哦不!這杯水像是變成了千萬個(gè)淘氣的孩子,爭先恐后地從水杯里飛奔出來,水花四濺。哎,這次實(shí)驗(yàn)失敗了。什么原因呀?我可是按照老師說的去做的呀?我思來想去,也許是因?yàn)檫@是涼水,可能需要溫水才可以完成這個(gè)實(shí)驗(yàn),我又充滿了信心,趕忙又換了一杯溫開水,按照第一次的程序進(jìn)行操作,到了激動(dòng)人心的時(shí)刻,我屏住呼吸,生怕影響到實(shí)驗(yàn)結(jié)果。我閉上了眼,嘴里念叨著:“阿彌陀佛,老天保佑,一定要成功”。誰知手一翻轉(zhuǎn),??!又“泡湯”了。怎么辦呢?看來我還需要百度的幫忙,我打開百度搜索,仔細(xì)查看操作細(xì)節(jié),終于恍然大悟,原來還需要一只手在上面按著,等翻過來再放手就完成了。我再一次鼓足了信心,我倒了一杯涼水,然后手壓在紙上,一個(gè)180°華麗的旋轉(zhuǎn),由于前兩次的失敗,我都不敢把手抽離了,先把扶著杯口的手微微移開一點(diǎn)點(diǎn),感覺杯子穩(wěn)穩(wěn)地把紙吸住了,沒有流出一丁點(diǎn)兒,才慢慢地把手抽離,這次,沒有出現(xiàn)前兩次的事情,我成功了!我興奮地又叫又跳:“爸爸媽媽,快來看,我成功了,我終于成功了!”

爸媽聽到我的叫聲,以為發(fā)生了什么大事,趕忙跑來看,看到我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,老爸說對(duì)我說:“光會(huì)做實(shí)驗(yàn)可不行,要弄明白為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象才行?!睂?duì)哦,這是什么原理呢?我再次查閱資料,哦!原來是大氣壓強(qiáng)在搞鬼,因?yàn)樗谋砻鎻埩Π鸭埼『?,杯子形成密閉空間和空氣中的大氣壓強(qiáng)相等,不存在壓力差,所以水才不會(huì)溢出來。

通過這次實(shí)驗(yàn),我明白了科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)就在一次又一次的失敗之中才取得成功的,遇到失敗,一定不要灰心,要大膽嘗試,如果大膽嘗試,就一定可以看到“成功之光”!

六年級(jí)科學(xué)的作文(篇9)

科學(xué),在我的印象里有三個(gè)解釋。一,科學(xué)書,二科技,三自然中的科學(xué)。這幾個(gè)讓我選起來,好像都對(duì)。但是,要是非讓我選一個(gè),我會(huì)選三。

什么是自然中的科學(xué)呢?就好比,人是怎樣造出飛機(jī)的?估計(jì)人們都知道。是觀察,鉆研,會(huì)飛的動(dòng)物,例如:蜜蜂,蒼蠅,如果不觀察,飛機(jī)是要費(fèi)很大勁造出來的?,F(xiàn)在,應(yīng)該都明白了吧。大自然中有萬物是人們不知道的。例如:未解之謎。我們?nèi)祟惼埔粋€(gè),知識(shí)就會(huì)長進(jìn),科學(xué)就會(huì)提升。所以,我也破了一個(gè),因?yàn)槲乙郧笆裁炊疾恢馈F频暮軤€。

我有一天看到了一個(gè)字眼,植物油?從那來的?那花生也是植物,為什么沒油。我想:一定要推翻這個(gè)原理。我拿了一張精致的紙。寫上了:植物油。是油,我來個(gè)“火上加油”,油很滑。這是特征。有了特征就找唄。我就踏上了找植物油的路程......走著走著,找到了一個(gè)長一厘米,寬一厘米的小紅豆子。我就想:這個(gè)東西是植物,干脆解剖拿出來看看。說著,就解剖了。不看不知道,一看嚇一跳。里面竟然滑滑的。我大吃一驚。又趕快點(diǎn)起火,把小豆子放進(jìn)火里。刷,火一下變大數(shù)倍。我雖然失敗了,但是,我好高興。因?yàn)?,我終于知道了這件事。至于花生的事。我也明白了,應(yīng)該是因?yàn)榛ㄉ挠?,肉眼看不見。只是在里面。所一我提醒大家。一定要有科學(xué)根據(jù),才能說話。

所以,我們要相信科學(xué),只有科學(xué),才是真理。不要相信什么神啊,鬼啊,有什么根據(jù)?

幸福時(shí)刻作文范本


日常學(xué)習(xí)中寫作是我們所需的重要能力,作文可以鍛煉我們的想象力,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。如何寫出一篇優(yōu)秀的作文,應(yīng)該注意些什么?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“幸福時(shí)刻作文范本”,還請(qǐng)你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

幸福時(shí)刻作文 篇1

人生中總有些溫暖、動(dòng)人的時(shí)刻,或許是天寒地凍打暫時(shí),喝一杯熱茶;或許是孤獨(dú)無助時(shí),接收到他人真摯的安慰和擁抱;或許是閱讀一本書時(shí),心有領(lǐng)略,上有古人;或許是突然察覺原先習(xí)以為常的事物,竟然是那么可貴動(dòng)人。處于這些時(shí)刻,我們的心中會(huì)洋溢著幸福感。

曾經(jīng)讓我感受到幸福時(shí)刻的是我生病,去了常去的小兒科,看了都沒有用,后來到了一間有名的診所看終于退燒病也好了。還有一次努力閱讀了許多書籍,寫了許多本子,領(lǐng)了許多的存錢筒,原本覺得沒什么想放棄,后來聽老師說可以出去住三天讓我覺得非常幸福。

曾經(jīng)覺得,家人做的所有事情都是應(yīng)該的,總是把心中的不滿發(fā)泄在他們身上,什么事都請(qǐng)他們幫忙做。漸漸的我發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們是自己親愛的家人,有一天是會(huì)離開的,請(qǐng)他們幫忙還愿意幫忙這就算了,有時(shí)候還對(duì)他們大小聲這樣對(duì)他們非常的不禮貌。

人們往往滿懷憧憬的踏上尋找幸福的征途,特殊不知幸福就在我們身邊,當(dāng)幸福的金馬車向我們駛來之時(shí),我們往往對(duì)它是了不見。當(dāng)他離我們遠(yuǎn)去時(shí),我們才會(huì)撿起地上的金鬃毛,回想著幸福散發(fā)著露水清香時(shí)的味道,說:“哦~原來我也曾幸福過!”在學(xué)習(xí)中、在勞動(dòng)中、在科學(xué)中、在服務(wù)中,你可以找到自己的幸福。

幸福時(shí)刻作文 篇2

吃蝦

今天中午,剛回到門市部,就吃飯了。我看到那一桌的佳肴,口水就滴下來了。尤其是那一碗的蝦。

飯還沒盛上,我就開始剝蝦吃了:先把頭擰了,再把尾巴剝了,然后把腿揪了,最后把皮摳了。就這樣,一個(gè)完好無損的蝦仁就剝好了。我迫不及待的放到嘴里,貪婪地嚼著那噴噴香的蝦仁,感到十分,不,萬分的幸福!

正在我享受著幸福的時(shí)刻,弟弟一掌拍醒了我?!澳愀缮堆?”我嚷嚷道,“想挨打么!”弟弟嚇哭了,爸爸趕緊安慰弟弟,并說:“帥帥(弟弟的小名)想吃蝦呢,而你把蝦占著,他不打你就怪了!”我不想理爸爸,因?yàn)橐桓?我就挨打,我就吃虧。

我最愛吃的是蝦,吃蝦也是我的幸福時(shí)刻!

幸福時(shí)刻作文 篇3

幸福的時(shí)刻

雨后的夜空,明凈而寬廣,月亮露出臉來,也是清新的。月光暖暖地照下來,散發(fā)出柔和的豆?jié){一樣乳白色的光,似乎還夾雜著絲絲甜味,縈繞在我的身旁。

忘了從何時(shí)起,父親每日送我上學(xué)時(shí)總會(huì)給我一壺暖暖的豆?jié){。乳白的豆?jié){里還帶著一層黃豆渣,陣陣濃郁的清新香氣迎面撲來。嘗一口,溫溫的,很滑很甜,順著咽喉流到胃里,齒頰仍留著絲絲香甜……

喝著這樣美味的豆?jié){,我自信滿滿地愉快地展開一天新的生活,天天如此!

但是,如此美味的豆?jié){從何而來呢?一天我終于忍不住,問了父親:“爸爸,這么好喝的豆?jié){您去哪兒弄來的?”父親開著車,看著前方的路笑而不語,眼神中還閃爍著一絲欣喜和自豪……

難道是去什么地方買的?但那么早的'時(shí)間,哪能買到這么新鮮的豆?jié){?而且這和外面的豆?jié){一點(diǎn)都不同??!就這樣,許多疑惑像豆?jié){杯上的水霧一樣在我心里升起。

月考前的那幾天,我的睡眠總是比平時(shí)差。我有時(shí)天還沒亮、上學(xué)的時(shí)間還沒有到就會(huì)從睡夢(mèng)里驚醒。我沒有開燈,半躺在床上在腦海里整理著昨天的課程。

父親的房門輕輕地開了。

我趕緊下了床,躲在門縫后偷偷地看著……

父親拖著疲憊的身子,步伐邁得很輕,一點(diǎn)也不像他肥壯的身體應(yīng)有的步伐。他向廚房走去,進(jìn)了廚房后便悄悄地關(guān)上門。我小心翼翼地也往廚房走去,窺看著接下來令我意想不到的事……

父親在灶臺(tái)的角落拿出一盆浸泡著的黃豆,將其在水中仔細(xì)地洗了幾遍,那么的謹(jǐn)慎。要知道,父親平常是連水果也洗不干凈的老粗??!洗好后,又從中挑出了壞的。然后從櫥柜里拿出笨重的豆?jié){機(jī),用濕抹布將豆?jié){機(jī)里里外外擦拭了幾次。緊接著,在豆?jié){機(jī)中加入水,謹(jǐn)慎地加到剛好紅線的地方,然后熟練地將黃豆倒入里面。按了“開始”鍵后卻仍不松懈地看著黃豆一點(diǎn)點(diǎn)地消失,逐漸變成乳白乳白的豆?jié){。打好了以后,將豆?jié){倒進(jìn)保溫壺中,剩下的一點(diǎn),才敢自己品嘗一口,爾后露出滿意的笑容。

目睹這一切后,我又悄悄地回到房間里。廚房還傳來一些細(xì)細(xì)的流水聲,時(shí)大時(shí)小。回想起剛才的一幕幕,我的心再也不能平靜……

上學(xué)的路上,父親像平常一樣將那壺暖暖的豆?jié){給了我。我迫不及待地打開喝了一口,豆?jié){很燙,在我的舌尖烙下了幸福的印記??粗赣H日益增多的白發(fā),目不轉(zhuǎn)睛地望著父親疲憊的臉,我不爭氣地讓淚濕了眼角。父親余光看到后立刻轉(zhuǎn)過頭,手輕輕撫著我的頭,問道:“怎么了?”我深吸一口氣,露出幸福的微笑:“沒事,太好喝了,只是有點(diǎn)燙?!备赣H舒展開了緊鎖的眉頭,微微一笑說:“傻丫頭,慢慢喝嘛。沒事就好!”目光又回到了前方的路,眼神里,方才的擔(dān)心消失殆盡,流露出來的是綿綿不斷的輕松和愉悅!不知道是因?yàn)槌栒找木壒剩€是因?yàn)榕d奮,父親的臉上泛起了紅光。也許是因?yàn)橐幌驗(yàn)楣ぷ髅β档乃麨榕畠鹤隽艘患X得應(yīng)該做的事情吧,也許是因?yàn)樗X得自己盡了一份做父親的責(zé)任了吧,也許是因?yàn)樗母冻鍪顾膬?nèi)心不再因?yàn)樽约旱氖韬龆^于自責(zé)了吧,總之,他看到他的女兒美美地品嘗著他親手制作的豆?jié){,是深深地自豪的吧,仿佛此時(shí)就是他一生中最幸福的時(shí)刻!總之,他讓他的孩子,讓他的家,享受著他的付出,他就感到無比幸福!

晨曦像彩虹一樣美好,陽光使大地明亮,而父親的愛使我沉浸在乳白色的溫暖里!

幸福時(shí)刻作文 篇4

上個(gè)星期三是我十三歲的生日。早晨,當(dāng)我還在朦朧的睡夢(mèng)中時(shí),就早已聞到了撲鼻的香味。??!原來是媽媽給我做的早餐?。∧敲聪?!攪得我肚子里的蛔蟲也醒了,不停的蠕動(dòng)。于是我就趕緊起床,十分鐘的匆忙洗漱后,就開始了享受美味佳肴。在那豐富的美餐中,有我最喜歡吃的炒土豆、糖醋魚,蒜苗摻肉絲等。哦,對(duì)了!還有一杯熱乎乎的牛奶和一只雞蛋呢!

走在上學(xué)的路上,小草妹妹和花兒姐姐都向我打招呼,就連我平時(shí)最討厭的柏樹阿姨也主動(dòng)向我問好。來到寬敞明亮的教室里,我輕輕地將書包放進(jìn)了抽屜里,拿出語文和英語書念了起來。

第一節(jié)課是我最喜歡的英語課。馮老師將前幾天的英語試卷發(fā)了下來。我一看,?。?01分?怎么那么差呀?整整錯(cuò)了十九分,而且大部分題都是老師講過的。當(dāng)時(shí),我的好心情全被它給糟蹋了,心里很自責(zé),很難過。那節(jié)課也沒有好好聽,心里總想著爸爸會(huì)不會(huì)吵我、罵我、打我,而且,腦子里總是浮現(xiàn)出爸爸吵我、打我的情景。

好不容易熬過了四節(jié)課,走在回家的路上,一切都顯得那么不順眼:小草,花兒都不再向我招手,柏樹仍舊那么討厭。她們現(xiàn)在都在嘲笑我,譏諷我,使我更加自責(zé)了。

我垂頭喪氣地走進(jìn)家門,眼中噙著晶瑩的淚水。爸爸媽媽看見這情景,心疼極了,連忙問:“陽陽,你怎么了?是不是別人欺負(fù)你了?是不是老師冤枉你了?還是……”聽他們這么說,我更加傷心了,爸爸媽媽也更不知所措了。這時(shí),我才跟他們說出實(shí)情,并向他們保證以后再也不會(huì)這樣了??伤麄兟牶螅]有吵我,哭我、打我,而是笑著給我講道理:分?jǐn)?shù)只代表過去,而不代表將來?,F(xiàn)在考不好沒關(guān)系,只要你以后加倍努力,爭取考出好成績就行了。爸爸媽媽并不是那種只要分?jǐn)?shù)、成績的人。聽了以后,我心里仿佛有一股暖流在流動(dòng),流向我身體的各個(gè)部位。

??!這就是幸福時(shí)刻,我所遇到的幸福時(shí)刻:考試考雜了,爸爸媽媽并沒有教訓(xùn)我,而是給我講道理。我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這難忘的一刻。

幸福時(shí)刻作文 篇5

我想,每天最幸福的時(shí)刻,便是現(xiàn)在了吧。夜,那么靜,鬧騰了一天的小臭也已經(jīng)睡著了。就剩下自己醒著,連浮躁了一天的思緒都開始漸漸沉淀下來,打開微信,和遠(yuǎn)方的他聊上幾句關(guān)心生活,關(guān)于彼此的話題。對(duì)著手機(jī)屏幕,這下對(duì)他的思念和牽掛??粗l(fā)過來的字字句句,想著一天又結(jié)束了,這種生活,仿佛回到了剛開始相識(shí)的時(shí)候,距離產(chǎn)生的,真的是一種美妙的感覺。

此地的你,思念著彼岸的他。而遠(yuǎn)方的他,也正好牽掛和思念著你,這便是一種幸福吧。

想想,又是忙碌的一天。雖然有點(diǎn)收獲,卻也充滿著歉疚。有時(shí)想想,人情債和金錢債,似乎哪一個(gè)都不好還。可是偏偏,哪一個(gè)都給欠下了。

真的希望,午夜的寧靜,可以將歉疚的心靈得到救贖。讓一些想著念著的人都安好。愿所有虧著欠著的人,都會(huì)真心理解。

夜,是那么安靜。結(jié)束了和他的聊天對(duì)話。雖然有千般不愿,萬般不舍??墒?,還是有該要完成的使命。比如,在寫下此刻的心靈感受,比如,完成心底對(duì)自己的承諾。比如,得用心相信生活依然是美好的。

雖然,最近的生活很混亂。無措中夾雜著拮據(jù),但是,此刻的內(nèi)心,真的是平和的,甚至是幸福的。大概,只是因?yàn)橛辛怂臓繏旌拖肽睢4蟾?,也只是因?yàn)樽约盒闹羞€有能力去愛。大概,真的是因?yàn)樽约簩?duì)幸福的理解很簡單。

只是,不管怎樣。如果可以,真的希望時(shí)光可以就此停留,我可以靜靜的感受,此刻的幸福!

幸福時(shí)刻作文 篇6

清晨,一陣清脆的鈴聲響起,語文老師面帶笑容地走進(jìn)教室。她和藹可親的笑容,夸張有度的表情,總是讓我們感到親切。她常常與我們暢談文學(xué),為我們揭開神秘的文學(xué)面紗,帶領(lǐng)我們走進(jìn)豐富多彩的語文世界。

這是多么美好的瞬間,這是多么幸福的時(shí)刻!朗朗的書聲孕育著歡樂,默默的思索透露出希望。有時(shí),我們品味著“一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來”的優(yōu)美意境;有時(shí),我們領(lǐng)悟著“我很幸福,因?yàn)槲以?jīng)生活過”的深刻哲理;有時(shí),我們感受著“落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭”的壯闊的場面。

在她的引導(dǎo)下,滿頁的鉛字我們不再感到煩惱,厚厚的書本我們不再感到沉重。郁悶的日子,她讓我們品嘗開心的甘果;歡樂的時(shí)光,她讓我們遨游清美的世界。

坐在這樣的教室里,我們擁有了《敬畏生命》的《勇氣》,擁有了《堅(jiān)強(qiáng)》的《意志》,擁有了《明朗》的《生活態(tài)度》。這是教室?不!這是一座神奇的知識(shí)殿堂。在這里,我們暢飲著今天的甜蜜,想像著明天的美好。聽呀,老師鏗鏘有力的話語又在耳畔響起,就像是一曲曲動(dòng)聽的音樂,一首首優(yōu)美的詩歌。從遠(yuǎn)古時(shí)代到二十一世紀(jì),都是它的旋律。看吧,老師凝聚人生精華的表情又在眼前呈現(xiàn)。那是連綿起伏的青山,那是清澈透明的河流。青山托起我們遠(yuǎn)大的理想,河流載著我們美好的心愿。

這是幸福,因?yàn)橛欣蠋煹姆瞰I(xiàn)精神;這是幸福,因?yàn)橛形覀冾I(lǐng)略真諦;這是幸福,因?yàn)橛袔熒蚕砻篮脮r(shí)光!花季中的同學(xué)們請(qǐng)意識(shí)到這一點(diǎn)吧!要不,幸福就會(huì)與你擦肩而過!

幸福時(shí)刻作文 篇7

今天,我真幸福啊!

今天,我背著書包去上學(xué),路上碰到了調(diào)皮的大哥哥,他把我逗得哭笑不得,這一刻,我很高興。

今天,早晨跳大繩,我們女生竟然超過了男生,這讓我很滿足。

今天,我和我的朋友一起跳大繩,我們一個(gè)接一個(gè),像下餃子一樣,這使我很高興。

今天,我們進(jìn)行了小繩比賽,我竟然跳了21個(gè)后挽花,比以前進(jìn)步了很多,這使我很滿意。

今天,我有了很多朋友,他們都很喜歡和我玩,這讓我很幸福。

今天,我寫的《有趣的書》有人給我投票了,這讓我很高興,這一刻我覺得很幸福。

今天,我的心情很好,因?yàn)槊魈焓亲鎳赣H的生日,我們要放七天假,我覺得很幸福。

我的幸福時(shí)刻有很多,我是一個(gè)幸福的小女孩。

幸福時(shí)刻作文 篇8

我家幸福的時(shí)刻有很多,但是我家最幸福的時(shí)刻是去年寒假元宵節(jié)那天,我們?nèi)乙黄鸷献髻u風(fēng)箏的時(shí)刻。

早上我們一家早早地起床,吃過早飯就開始忙碌起來。先把今天需要賣的風(fēng)箏準(zhǔn)備好,然后我們就拿著風(fēng)箏去棋盤山公園掛風(fēng)箏。我負(fù)責(zé)撐開小風(fēng)箏,媽媽負(fù)責(zé)撐開大風(fēng)箏,爸爸則負(fù)責(zé)爬高上低地系掛風(fēng)箏,媽媽一邊撐著大風(fēng)箏一邊指揮者爸爸掛風(fēng)箏的位置。很快我負(fù)責(zé)的全小風(fēng)箏撐好了,我就去幫爸爸掛系風(fēng)箏。一個(gè)小時(shí)的功夫我們的攤位就被掛好的風(fēng)箏打扮的五彩繽紛。

上午天有點(diǎn)冷,來公園里玩的人不算太多,買風(fēng)箏的人很少,我一個(gè)人負(fù)責(zé)招待買風(fēng)箏的客人。只要有人來,我就趕緊給客人介紹風(fēng)箏的品種和價(jià)格,幫助他們挑選出自己喜歡的風(fēng)箏來,再給他們撐好,系好線,再收錢找零。顧客不會(huì)放風(fēng)箏的話,我還會(huì)給他們示范放風(fēng)箏,并且教會(huì)他們放風(fēng)箏。爸爸和媽媽只是負(fù)責(zé)看著攤位。

下午的棋盤山異常熱鬧,人山人海,此刻的我們?nèi)艺Φ貌灰鄻泛??!跋壬阆胍裁礃拥娘L(fēng)箏?平面的還是立體的?”“阿姨,您買的風(fēng)箏是自己放還是讓您的孩子放?”“姐姐,您喜歡大號(hào)的風(fēng)箏還是小號(hào)的風(fēng)箏”買風(fēng)箏的客人很多,我就不停地詢問客人的情況,根據(jù)他們的需求和愛好介紹風(fēng)箏的品種和價(jià)格,然后給他們推薦適合他們的風(fēng)箏。爸爸那邊更是忙碌:“您要的老鷹風(fēng)箏是嗎?好的我給您取下來” “我給您取飛機(jī)風(fēng)箏!”“蝴蝶風(fēng)箏馬上給你取下來”爸爸就這樣不停地給客人取下他們想要的風(fēng)箏,直到客人滿意?!白畹?5元,親我們的風(fēng)箏不議價(jià)”,“白雪公主風(fēng)箏20元,收您50元,來找您30元錢”媽媽一邊給客人說風(fēng)箏的價(jià)格一邊收錢找零。此時(shí)爺爺奶奶也來幫忙了,爺爺把攤位上已經(jīng)賣掉的風(fēng)箏趕緊補(bǔ)充撐開掛好,奶奶則負(fù)責(zé)幫助爸爸拿風(fēng)箏線圈和綁系風(fēng)箏。我們也沒空去教那些不會(huì)放風(fēng)箏的人學(xué)放風(fēng)箏,只是簡單說一遍如何放風(fēng)箏,提醒他們要逆風(fēng)放風(fēng)箏就行了。3個(gè)小時(shí)的忙碌過得飛快,等到下午四點(diǎn)多的時(shí)候,看著我們?cè)缟夏脕淼娜罄︼L(fēng)箏所剩無幾,再看看天上飄著我們賣出的各種風(fēng)箏和客人高高放飛的風(fēng)箏時(shí)臉上洋溢的快樂表情時(shí),我們?nèi)胰艘残腋5男α恕_@難道不是我們家最幸福的時(shí)刻嗎?

幸福時(shí)刻作文 篇9

又是新的一天,充滿了愛與感謝,一向溢滿了幸福的日光里,充斥著那一絲玉的溫柔。

一束光射到了窗子上,折射出的仿佛是一種幸福。我捧起《論語》,放到了萬物之靈的金光下,是多么耀眼,隨手翻到一頁,“禮之用,和為貴。”一句短小精練的話,能夠使我回味很長時(shí)間,我能感覺到幸福在流動(dòng)。

孔子,可以說是東方文化的脊骨,東方文化的“耶酥”,他用一生教化了眾人。就是在翻閱《論語》的時(shí)刻,時(shí)間凝固在了鐘表上,氣息弱得感受不到,幸福的感受已不由自主地浸入我的心。

這一股幸福如光般漫到了全身,使我眼前出現(xiàn)了一個(gè)遠(yuǎn)古的景象。

孔子拿著一本《詩經(jīng)》,與他的弟子一起朗讀“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方”。學(xué)生們一個(gè)個(gè)挺胸抬頭,雙眼盯著老師,生怕被別人落下??鬃釉谖葑拥淖钋斑?,這時(shí),有一個(gè)學(xué)生站起來,問了一個(gè)問題。孔子的眼睛立刻進(jìn)入了沉思的狀態(tài),沒一會(huì)兒,他點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟同學(xué)們講了起來,手指端正地在身上放著。他的表情是多么質(zhì)樸,溫柔,炯炯有神的眼中時(shí)常綻放出智慧的光芒。看他與他對(duì)話,是幸福的真正體驗(yàn)。那一刻,幸福包著世間萬物,化作小小思緒貼到了我的心上。

那堂課結(jié)束了,學(xué)生們一起向老師鞠躬;孔子會(huì)心地一笑,也溫文爾雅地給學(xué)生們鞠了一躬。

我暫停了這流動(dòng)的畫面,孔子鞠躬的場面印在了我的腦海中,這時(shí)幸福來得更溫柔,拂去一切塵埃,直達(dá)我的心靈最深處。

孔子的最后一滴眼淚從他的明眸中流下來后,化為真心,是《春秋》的句號(hào),真中有愛,愛中有真。

幸福時(shí)刻其實(shí)就是那么簡單,翻翻《論語》,也許其中的一句話就會(huì)在不知不覺間把你推到幸福的花海里。

幸福時(shí)刻作文 篇10

生活,如濃茶,幽香縷縷,苦中帶甜,細(xì)品才能品得它的濃香,余香裊裊,回味無窮;生活,如開水,平平淡淡,乏然無味,但卻能為困難中的你解決燃眉之急。

心中,曾有許多裝滿幸福的小船,我都目送著它們駛向遠(yuǎn)方,隨著時(shí)間的漂流而逝,我對(duì)他們的存在有些淡忘,但,其中的一艘已經(jīng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的小船,卻在我記憶的腦海里,留下了深深的印記。

是的,母親濃濃的情,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在那樣的情懷里,我度過了許許多多的幸福時(shí)刻。

記得最最清楚的,是我二年級(jí)夏天那年,和媽媽一起去游玩的時(shí)候。

那時(shí)候,我們兩個(gè)一起去鵝鼻嘴公園游玩。去過的人都知道,鵝鼻嘴公園在靠長江的地方有一座懸崖,因?yàn)椴皇侵鄙现毕碌模€有點(diǎn)坡度,而且有些天然形成的拉手,所以部分攀巖愛好者就將愛好的釋放地定在了這里,在這里玩攀巖,全然不顧一旁的“禁止攀爬”的木牌。看了他們的“英姿颯爽”的姿態(tài),我也不禁手癢癢了,想去玩一玩。媽媽當(dāng)然不答應(yīng):“不行,很危險(xiǎn)的。你看那里的警告牌!”可是,我玩性一上來,那能聽的媽媽的勸阻呢?于是,不顧媽媽的勸阻,我也開始玩“攀巖”??吹絼e人都是沖上去,然后用手來拉好“拉手”,一步一步的登上去。我也想這樣玩一玩。首先,我倒退了幾米,然后猛地沖上去,結(jié)果還沒等我啦穩(wěn)拉手,我就摔了下來。很奇怪的是,別人都是沒爬上,倒退著走下來,而我卻摔在了石頭上。別處沒什么,就是手在石頭上擦傷了。擦傷?別看傷勢(shì)不重,確是很疼的。我一忍不住,哭了出來。不說淚如泉涌,也真的有幾滴眼淚流了下來;不說嚎啕大哭,也真的有些聲響。我就是這樣的哭了。周圍的人的目光都向我這里聚集了,媽媽見了,連忙趕了上來,邊心疼的看著我的傷勢(shì),邊“責(zé)備”我:“叫你不要爬,你還要爬,看看,這下子好了吧?”但是,“責(zé)備”歸“責(zé)備”,媽媽還是拉著我,趕緊回家。我因?yàn)樘郏幌胱?,媽媽就抱著我,在大家的“目送”下離開了。

到了家,媽媽趕緊將紅藥水拿了出來,邊拿還邊安慰我:“寶寶乖,一會(huì)兒就不疼了。”而我卻依舊是哭著,而聲音小了許多。是被媽媽的這一句話感動(dòng)了吧?也許是,應(yīng)該是肯定是。媽媽很快就將紅藥水拿來了。她屏住呼吸,細(xì)心的用棉簽蘸了又蘸藥水,將紅藥水涂抹在我的患處,在一種麻酥酥、微微有些癢的感覺中,我似乎覺得,媽媽的愛,也一并抹在了我受傷的地方。

媽媽的愛,只有兒女才能感覺,那微微動(dòng)著的、為我擦藥水的手,是多么的>溫暖而可靠!這雙手,就像一個(gè)搖籃,在我困難時(shí),為我提供溫暖;像一個(gè)避風(fēng)的港灣,在我遇到風(fēng)浪的時(shí)候,為我擋風(fēng)遮雨

是啊,媽媽的愛,無微不至;媽媽的愛,沒有區(qū)分;媽媽的愛,不求回報(bào);媽媽的愛,是平凡,卻又壯麗,那一份情真意切,只有兒女才能體會(huì),只有兒女才能感受其中的幸福所在。啊,平凡而神圣的——母愛!

幸福時(shí)刻作文 篇11

幸福是什么?有人說,幸福是冬日里的一縷陽光,給人溫暖的感覺。有人說,幸福是夏日中的一杯冰茶,給人清爽的感覺。而我說,幸福是狂風(fēng)中的擋風(fēng)傘。

記得寒冬那天傍晚,風(fēng)非常大,媽媽騎著電動(dòng)車帶我回家。媽媽當(dāng)時(shí)是逆著風(fēng)騎,風(fēng)呼呼地怒吼著,媽媽騎車的速度明顯比往常慢一些,也有一些吃力,我坐在媽媽身后,卻感覺不到怒吼的狂風(fēng)和冬日的寒冷。

過了一會(huì)兒,車停下來了,媽媽一邊揉眼一邊對(duì)我說:“今天的天還真,冷風(fēng)也大,我的頭盔昨天剛好還壞了擋風(fēng)罩。眼睛都進(jìn)沙子了?!?我聽了媽媽的話,心里頓時(shí)感到一陣酸楚。“那您明天得趕緊買個(gè)新頭盔,老這樣下去您吃不消的?!?我說風(fēng)怎么沒吹到我的臉上呢?原來都是媽媽給我擋住了呀!那媽媽該多冷啊!這時(shí),車開動(dòng)了,我的手不由自主的從口袋里伸出來,抱住了媽媽的腰,想幫媽媽暖暖身子??墒沁€不到一分鐘,媽媽又停下來對(duì)我說:“手快點(diǎn)縮回去,多冷吶!” 我聽了心里又是酸酸的感覺,媽媽為了我真是什么苦都能吃,就是不讓我受一點(diǎn)寒。想到這兒,我說:“沒事的,媽媽,我不冷,這樣能讓你暖和一點(diǎn)?!薄安恍?,縮回去,媽媽不冷,快點(diǎn)。” 媽媽的音量明顯大了,我只好從命??晌业谋亲铀崴岬?,想流淚。媽媽!靠在你的身后,我很溫暖,而您卻要迎著寒風(fēng)而上,無怨無悔,對(duì)我呵護(hù)極致。

回到家,我聽到外面的風(fēng)依然呼呼地刮著,看到媽媽的臉被凍得通紅,我猛然想到用“擋風(fēng)傘”這個(gè)詞形容媽媽再合適不過了。正是她,用無私的付出讓我明白了什么是幸福!

幸福小學(xué)三年級(jí)作文九篇


經(jīng)過慎重考慮我們?yōu)槟x擇了一篇不錯(cuò)的“幸福小學(xué)三年級(jí)作文”文章,相信大家都跟作文打過交道吧,通過寫作我們可以更加深入地探究自己和周圍的世界。好的作文可以讓人銘記于心,終身難忘,你知道怎么具體去寫好一篇作文嗎?

幸福小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

幸福的一家

有一天,爸爸媽媽都去工作了,就我一個(gè)人在家里。無聊之下,我突然想起了家里的影集,那里面一定有我的回憶??墒怯凹诎职质种?,他會(huì)把影集放在哪?我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把照片找到了,那張照片是我和爸爸、媽媽、弟弟的合影。

那一天,我很開心,因?yàn)槟且惶焓俏疫^生日,媽媽先讓我照相。我和爸爸、媽媽、弟弟還化妝了呢!我爸爸化得很白,媽媽化得很漂亮,弟弟畫得滑稽可笑,我們還穿上了親子裝。我和爸爸、媽媽去了照相室,弟弟一進(jìn)去就拿著西瓜球玩,真可愛。媽媽喊了弟弟好幾遍,可是弟弟還沒來,媽媽只好把弟弟抱來了。我站在爸爸的左下方,爸爸站在左邊,他的嘴咧開了像石榴成熟裂開了嘴,媽媽漂亮得像個(gè)仙女一樣,弟弟的鼻子小巧玲瓏的,真可愛。然后,攝影師把我們四個(gè)人的合影照了下來。

這張照片我一定要好好保管,讓我的子孫后代瞧一瞧我長得什么樣,嘻嘻!

幸福小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

有人說,摩天輪的每個(gè)格子里都裝滿了幸福,仰望摩天輪的人就是在仰望幸福。

曾經(jīng)為了這句話取游樂場玩摩天輪,以為會(huì)像人們說的那樣,但事實(shí)卻相反,除了感到一點(diǎn)驚嚇外,我沒有任何感覺,只是事后像起,覺的那是一件美好的事情,坐在摩天輪的小格子里,仿佛世界上只有我一個(gè)人,但那只有5分鐘而已。

獲得幸福就是一件簡單的事,有那么一些人,總覺得自己不夠幸福,對(duì)自己不滿足,其實(shí),人生怎么會(huì)事事如意呢?只要自己學(xué)會(huì)把握那一小格子的幸福,一點(diǎn)一點(diǎn),一格一格,到最后就會(huì)是一份世界上的幸福。

老人總說:現(xiàn)在的人真幸福,我不知道這句話對(duì)不對(duì),老人說的幸福,應(yīng)該就是衣食住行這幾方面吧?這只是物質(zhì)上的幸福。翻開字典:幸福:使人心情舒暢的境遇和生活。境遇說明幸福不止是生活上的,物質(zhì)上的,它是從精神上來體會(huì)的。而現(xiàn)在的人,只注重物質(zhì)上的幸福。物質(zhì)上的需求,讓所有人都變的冷漠,這就是所謂的“幸?!泵?如果是,也只是一份虛假,猥瑣的幸福。

5.12地震,中國的災(zāi)難,是不幸的,但也是幸運(yùn)的,因?yàn)樗盐覀冞@些不懂事的80后,90后的手拉在一起,心牽在一塊。我們這些沒有經(jīng)歷過苦難的人,又怎能感覺到風(fēng)雨后見彩虹的幸福?!

人間如果是一個(gè)沒有痛苦,沒有死亡,沒有別離的地方,那就是幸福。讓我們用火熱的心來融化冷漠,用愛來填滿人間。

世界需要愛,人間需要愛,把握自己身邊的幸福,讓愛永駐人間...

幸福小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

幸福是一杯需慢慢品嘗,才能感受到其中香甜的茶。

幸福其實(shí)就在每個(gè)人的身邊,但卻有很多人不懂得珍惜,只有當(dāng)他失去時(shí),才意識(shí)幸福對(duì)于自己有多么重要。

每個(gè)人都有屬于自己的幸福,那我的幸福是什么呢?聽我慢慢道來吧!

記得有一次放學(xué)后,剛才還晴朗朗的天,突然烏云密布,不一會(huì)兒就下起了大雨,我沒有拿雨傘,看著別人的父母將自己的孩子一個(gè)一個(gè)的接走了,我便冒著大雨飛快的向家奔。等回去時(shí),已全身濕透,還不停地往下滴著水,我冷得直發(fā)抖,地下也已有一灘水了,媽媽看到后,十分急切的關(guān)問道:“怎么被淋成這了,你沒有帶雨傘嗎?”媽媽說時(shí),急忙去給我拿了一塊毛巾,幫我換下身上濕透的衣服,用毛巾擦拭著我的頭發(fā),我說道:“我還以為今天不下雨呢,誰知竟然下這么大?!眿寢寽厝岬膶?duì)我說:“傻孩子,以后要聽媽媽的話呀!”媽媽拿來一杯熱水對(duì)說:“快喝吧,以免感冒!”便又為我擦拭起我的頭發(fā)來。我的媽媽永遠(yuǎn)讓我感到了無限的幸福。

令我記憶猶新的還有一次,那天早上,我醒來之后,嗓子十分難受,像有無數(shù)的小蟲子在里面爬,我忍不住便大叫了一通,爸爸媽媽聽到后,便聞?dòng)嵹s來,媽媽趕緊給我到了一杯水,給我端來,讓我喝下去。爸爸站在旁邊,也很著急的不住詢問我,而我卻也說不出個(gè)所以然。豈料,吃過飯后,身上感覺十分冷,媽媽趕緊讓我吃退燒藥。爸爸則二話沒說,一定要帶我去看醫(yī)生。他們把我裹著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),要帶我去看病。那時(shí),姐姐還是分小,不想一個(gè)人往家呆著,可因?yàn)橐ソo我看病,也只好勉為其難的同意獨(dú)自一人呆在家里。病的那幾天,媽媽只顧著照顧我,而疏忽了我的姐姐,我的姐姐也毫無怨言,媽媽每天親自喂我吃藥,還特地為我熬粥喝,在我身邊無微不至的照顧著我,也不顧自己的身體漸漸消瘦下來。媽媽對(duì)我的愛就是一種淡淡的幸福。

我的幸福就是擁有一個(gè)幸福美滿的家庭,永遠(yuǎn)有人來撫平我難過的傷口,開導(dǎo)我走向充滿激情的人生之路。

我的幸福是這樣的,你的呢?讓我們繼續(xù)慢慢的品味身邊的幸福吧!

幸福小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

花兒懂得珍惜大地的溫柔,所以萬紫千紅總是春;魚兒懂得珍惜大海的無垠,所以海闊憑魚躍;鳥兒懂得珍惜天空的寬闊,所以天高任鳥飛……——題記

我們是新世紀(jì)里幸福的一代,我們活潑,我們可愛,我們擁有青春,懷抱大愛,但是在享受甜蜜的同時(shí),我們可曾想過珍惜所擁有的幸福呢?

珍惜,這是我們小時(shí)候聽的最多的一個(gè)詞語。小時(shí)候?qū)⒚罪埵T谕肜?,媽媽告訴我們要珍惜糧食;長大了,將干凈的地板踩臟,爸爸告訴我們要珍惜他人的勞動(dòng)成果;現(xiàn)在啊,將眼前的幸福拋之腦后,誰來提醒我們珍惜我們所擁有的一切?

珍惜所擁有的幸福。這不是一個(gè)口號(hào),也不是一個(gè)空頭支票。這是一個(gè)承諾,是對(duì)自己的負(fù)責(zé)任,也是對(duì)他人付出的回報(bào)。我們不想當(dāng)詔華已逝,少年成老翁時(shí),聽那心中無奈的嘆息與悔恨。

珍惜所擁有的幸福。像母親的一句問候,不要顯露出厭煩;像父親的一個(gè)眼神,不要讓臉上掛上淡漠;像親人的一個(gè)背影,不要讓那身影變得凄涼……這樣,當(dāng)我們的生命之火即將熄滅的時(shí)候,我們也可以自豪地宣布:“幸福,我抓到了!”

珍惜所擁有的幸福,不要再以叛逆的話語,過激的行為反抗家人對(duì)你的愛了。勞累算什么?命運(yùn)的不公又算什么?當(dāng)我們珍惜所擁有的幸福時(shí),所有的悲觀和自我放棄都將消失在天地間,化為一縷塵埃。我們的生活將是陽光一片!

珍惜所擁有的幸福。用樂觀的心態(tài)去尋找,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此的美好,空氣都美得冒泡兒。

珍惜所擁有的幸福。不要等到失去了才發(fā)現(xiàn)它們的好。與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。降低一下自己對(duì)幸福的標(biāo)準(zhǔn),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)烏云其實(shí)很遙遠(yuǎn),父母也不是很嘮叨。

珍惜所擁有的幸福吧!它是你人生之船中最重要的帆!

幸福小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

大街上,你是否看見了那滿地飛揚(yáng)的垃圾?沒有吧!早在你上街之前,環(huán)保工人們就帶著口罩,拿著那早已破損不堪的掃帚把這狼狽不堪的街道打掃的干干凈凈!當(dāng)你走在那如被大雨沖洗般的大街上時(shí),你是幸福的。你沒有被臭氣熏暈,你邁著那輕快的步伐,走在幸福的路上。環(huán)保工人們,用他們忙碌的身影詮釋了奉獻(xiàn)的幸福!

當(dāng)你抱頭痛哭,當(dāng)你傷心欲絕時(shí),一個(gè)鈴聲打破了那單調(diào)的哭泣聲時(shí),你是幸福的。字里行間,無不透露出滿滿的擔(dān)心與深深地關(guān)懷。那用幾個(gè)手指敲出的關(guān)懷,洋溢著幸福!有時(shí),行動(dòng)比語言更深刻,更動(dòng)人,更能讓幸福滿溢。

忠言逆耳,老師一次次嚴(yán)厲的批評(píng),通常情況,都會(huì)被學(xué)生認(rèn)為是在發(fā)神經(jīng)。但在老師發(fā)完“神經(jīng)”后的我們,還是會(huì)照著“神經(jīng)”老師所說,“神經(jīng)”的去改正,去照做。這樣的“神經(jīng)”,何嘗不是一種幸福。倘若那天——對(duì)你視而不見,把你視若空氣,或許,那就是你幸福的盡頭。幸福,是批評(píng);幸福,是忠言逆耳;幸福,是這樣小小的舉動(dòng)。

花開,花落,兩個(gè)人隨著時(shí)光的流逝,而慢慢變老,這樣唯美的畫面,被導(dǎo)演演繹的如癡如醉。當(dāng)我們坐在電視機(jī)旁,看著這樣相濡以沫的夫妻是,難道不是幸福嗎?幸福,就是這樣簡簡單單,但卻不平平凡凡。因?yàn)樾腋?,所以不平凡?/p>

幸福,雖然很難用具體的文字給予解釋,當(dāng)卻無時(shí)無刻出沒在我們的舉手投足間。幸福,雖然從不見他的身影,但卻能讓我們心尖的那份快樂之芽,茁壯成長。

“我想就這樣牽著你的手不放開,愛可不可以簡簡單單沒有傷害"杰倫的這首簡單愛,讓我此刻充滿幸福。

幸福就像春雨一樣“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!?/p>

小小的行動(dòng),大大的愛,深深地幸福。

幸福小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

早上六點(diǎn)鐘,天色還黑蒙蒙的,看不清外面的天色,更看不清花花草草。咔嚓寶貝起床啦。不然就遲到咯!

我認(rèn)得這是媽媽的聲音,但和往常不同的是,媽媽的聲音帶有急促的呼吸聲,號(hào)香港從操場跑完步,汗淋淋的回來,我不情愿的睜開眼睛,向門口望了望,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)走開了,無奈只好快點(diǎn)穿衣服,一邊穿,一邊聽著媽媽的嘮叨快點(diǎn),來不及了!知道了,煩死了我來到餐桌前,看到有我愛吃的早餐,變吧唧吧唧的吃起來,不覺媽媽還在急急忙忙走來走去,我好奇的問了問媽媽:媽媽,你干嘛呢?媽媽笑盈盈的對(duì)我說:女兒,我給你榨了你喜歡喝的玉米汁,哎呀不說了,我洗臉啦!不是吧,平時(shí)媽媽都是最早洗好臉的,怎么我心里暗暗想到,早餐很美味,我吃了有大半,肚子不自覺有點(diǎn)脹,吃不下任何東西,快要出發(fā)了,我背上書包正準(zhǔn)備走,一只手搭在我肩膀上,那只手粗糙,撫摸著我的頭,就像摸著磚塊一般,一點(diǎn)也不舒服媽媽的手。拿上我新鮮榨的玉米汁,在學(xué)校喝,天氣冷了,帶上這個(gè),喝了就會(huì)很暖和。

我不要,現(xiàn)在不冷,留著你自己喝!說著,我就跑出了門口,上學(xué)去了,完全沒有在意媽媽的感受。在車上,媽媽一臉嚴(yán)肅的對(duì)我說:女兒,你這樣做不對(duì),你知道嗎?昨晚媽媽為了讓你喝上新鮮健康的玉米汁,一直忙到12點(diǎn)鐘,今天5:30又起來給你榨玉米汁,現(xiàn)在還沒有洗臉,你呀你。聽到這里,我再也不想聽下去了,原來媽媽為了我喝上健康美味的玉米汁,那么早起來給我弄玉米,而我卻嫌這嫌那,沒能喝上媽媽買的玉米汁,不是辜負(fù)了媽媽的一片好心嗎?到了學(xué)校,我一直心不在焉,懊悔我之前的做法,走著走著,聽到有人在后面喊:寶貝寶貝不知喊了多少聲,好奇心驅(qū)使我轉(zhuǎn)過頭去,一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前,他不高也不瘦,鼻子不挺眼鏡也不大,但是我卻感覺那個(gè)身影是偉大的,仔細(xì)一看,嚇了我一大跳,那不是我的媽媽嗎?但和平時(shí)那個(gè)整潔,愛干凈的媽媽差遠(yuǎn)了,媽媽的頭發(fā)被吹的凌亂無比,身上披一件家里穿的外套,鏈子沒扣好,露出了睡衣,腳上的鞋沒來得及換,還穿著家里的拖鞋,我急忙跑上去迎著,沒等我開口,媽媽就氣喘吁吁的對(duì)我說:聽話,我專門給你榨了的玉米汁,喝了,快,我走了,上課去,別遲到了。說完,媽媽又急急忙忙返回,出了校門,看到這一幕,我已熱淚盈眶,原來媽媽為了我,專門跑到學(xué)校,給我送來暖心的玉米汁。我小心翼翼的打開,好像這杯不起眼的玉米汁里面都裝滿了媽媽對(duì)我的愛。

一陣風(fēng)吹來,吹動(dòng)了樹葉,發(fā)出了沙沙沙的聲音,撥開了草叢,想起了清脆的歌聲,卻吹不走母親給我留下暖暖的愛,校園里,仿佛永遠(yuǎn)彌漫著一種幸福的味道。

幸福小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

記得我小時(shí)候,經(jīng)常被石頭拌倒,每次爬起,我便立刻唾罵那塊石頭,覺得非常不幸。從此我便非常小心所有的事物,總是害怕再次遭到不幸。

今天的我有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),或許我真的長大了。雖然每個(gè)人都想擁有幸福,但坎坷是人一生的主調(diào)。在我們成長的過程中都不可避免的會(huì)遇到這樣那樣的困難,關(guān)鍵是怎樣看待這些坎坷。

沒有坎坷怎么會(huì)有幸福呢?經(jīng)歷了坎坷才會(huì)讓人體會(huì)到幸福的真諦。幸福是什么?是有錢?是吃好喝好?是去外國學(xué)習(xí)?不是的。幸福不是金錢,也不是物質(zhì)上的豐足。那是什么?其實(shí)是我們心里的一種體會(huì)。

吃飯時(shí),媽媽總會(huì)把我愛吃的菜夾到我的碗里,我覺得飯菜里有幸福的味道;當(dāng)我被老師夸獎(jiǎng)時(shí),我覺得幸福洋溢在整個(gè)教室;當(dāng)同學(xué)為我加油鼓勁兒時(shí),我覺得渾身流淌著幸福的血液。

當(dāng)我跌倒在路上時(shí),我會(huì)覺得幸福,因?yàn)樗屛颐靼琢说沽伺榔饋淼牡览?;?dāng)我像雄鷹被折斷了翅膀時(shí),我會(huì)覺得幸福,因?yàn)樗屛也辉倬髲?qiáng);當(dāng)我迷失努力方向時(shí),我會(huì)覺得幸福,因?yàn)樗偈刮也粩喑砷L。

其實(shí)幸福是在不經(jīng)意間感受到的。生命的“絆腳石”只不過是人生的“起點(diǎn)”罷了,我們要走的路還很長。終點(diǎn)沒了,起點(diǎn)也會(huì)在。我相信幸福永遠(yuǎn)青睞付出的人。人生不會(huì)欺騙你,只是必然的結(jié)果會(huì)來得晚一些罷了。

幸福小學(xué)三年級(jí)作文 篇8

我們是新世紀(jì)里幸福的一代,我們活潑,我們可愛,我們擁有青春,懷抱大愛,但是在享受甜蜜的同時(shí),我們可曾想過珍惜所擁有的幸福呢?

珍惜,這是我們小時(shí)候聽的最多的一個(gè)詞語。小時(shí)候?qū)⒚罪埵T谕肜铮瑡寢尭嬖V我們要珍惜糧食;長大了,將干凈的地板踩臟,爸爸告訴我們要珍惜他人的勞動(dòng)成果;現(xiàn)在啊,將眼前的幸福拋之腦后,誰來提醒我們珍惜我們所擁有的一切?

珍惜所擁有的幸福。這不是一個(gè)口號(hào),也不是一個(gè)空頭支票。這是一個(gè)承諾,是對(duì)自己的負(fù)責(zé)任,也是對(duì)他人付出的回報(bào)。我們不想當(dāng)詔華已逝,少年成老翁時(shí),聽那心中無奈的嘆息與悔恨。

珍惜所擁有的幸福。像母親的一句問候,不要顯露出厭煩;像父親的一個(gè)眼神,不要讓臉上掛上淡漠;像親人的一個(gè)背影,不要讓那身影變得凄涼……這樣,當(dāng)我們的生命之火即將熄滅的時(shí)候,我們也可以自豪地宣布:“幸福,我抓到了!”

珍惜所擁有的幸福,不要再以叛逆的話語,過激的行為反抗家人對(duì)你的愛了。勞累算什么?命運(yùn)的不公又算什么?當(dāng)我們珍惜所擁有的幸福時(shí),所有的悲觀和自我放棄都將消失在天地間,化為一縷塵埃。我們的生活將是陽光一片!

珍惜所擁有的幸福。用樂觀的心態(tài)去尋找,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此的美好,空氣都美得冒泡兒。

珍惜所擁有的幸福。不要等到失去了才發(fā)現(xiàn)它們的好。與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。降低一下自己對(duì)幸福的標(biāo)準(zhǔn),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)烏云其實(shí)很遙遠(yuǎn),父母也不是很嘮叨。

珍惜所擁有的幸福吧!它是你人生之船中最重要的帆!

幸福小學(xué)三年級(jí)作文 篇9

當(dāng)兩人行處并肩,坐處攜手時(shí),的幸福莫過于在花前月下的絲絲情義;當(dāng)兩人依依惜別,的幸福莫過于一次回想,一個(gè)許諾;當(dāng)兩人再次相見,的幸福莫過于一個(gè)擁抱;當(dāng)兩人步入婚姻的殿堂,許諾執(zhí)子之手與子偕老,的幸福莫過于一同分享快活,在患難之中互相守護(hù);當(dāng)閱歷生離死別,幸福也許僅僅是一張照片,一段回想……或許這世界上有許多比這摯情可貴,然而在這兩個(gè)人眼中,的幸福莫過于此。

當(dāng)年近古稀,坐在藤椅上的老人看著花開花謝、日出日落,仿佛世間的一切于他們都輕若浮云時(shí),愿望已然被倒空,他們期望的不再是那必需閱歷風(fēng)浪才干奪得的奇珍異寶,而是那平平庸淡,卻實(shí)實(shí)在在的幸福。白發(fā)老人的臉上沒有憂愁,有的只是孩子般爛漫的笑顏,他們也曾閱歷過殘暴,然而殘暴的止境卻沒有繁花似錦,而是荷塘月色般的安靜。或許當(dāng)拄著拐杖的他們沐浴在春日陽光下,抑或是和遠(yuǎn)方的孩子通一次電話……他們的臉上就會(huì)堆滿笑顏,心中充斥幸福。在他們眼中的幸福莫過于此。

當(dāng)父母第一次帶著孩子來到公園,坐著看孩子在草坪上蹦蹦跳跳,他們相視而笑,幸福就在不經(jīng)意間飄然降臨;當(dāng)孩子即將到學(xué)齡,父母第一次陪孩子去買文具,看著玲瑯滿目標(biāo)文具,不禁回想起自己的童年,幸福又充滿心房……

鳥兒是幸福的,因?yàn)樗荇孳]在它深愛著的天空;魚兒是幸福的,因?yàn)樗茏≡谒男睦?小草亦是幸福的,它能在陽光中沐浴自然的德澤。幸福的真理,或許真的不在于你尋求的東西有沒有價(jià)值,而是在于你的尋求能否讓你快活,即便是一草一木,在僧人眼中也皆是菩提,皆為幸福。

自由六年級(jí)作文范本


在平時(shí)學(xué)習(xí)工作中寫作文是一件非常常見的事情,好的作文可以準(zhǔn)確的表達(dá)作者需要表達(dá)的內(nèi)容,好的作文讓人如沐春風(fēng)。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢?下面是小編精心為你整理的“自由六年級(jí)作文范本”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自由六年級(jí)作文 篇1

每當(dāng)我扒在窗口,望著那些在院子里活蹦亂跳、玩得滿頭大汗的小朋友,我心里就感慨萬千,因?yàn)槲矣衷撟x書了。

上學(xué)以后,我很少有過到外邊玩的時(shí)候,就像一只歡快的小鳥,被關(guān)在籠子里,我多么渴望大自然、渴望著呼吸一下新鮮空氣?。】墒菋寢寘s像一把無形的大鎖,把我緊緊地鎖住,讓我透不過氣來。我實(shí)在受不了,再這樣下去,我就會(huì)得病的。

每到星期天,同學(xué)們可高興了。他們跟著父母去看電影,跟著哥哥姐姐去逛公園??傊?,他們的星期天是輕松愉快的??晌覅s恰恰相反,因?yàn)檫@一天我的學(xué)習(xí)任務(wù)太重了。

清早,媽媽就從暖烘烘的被窩里把我叫了起來,讓我讀英語。我睜開睡眼,看了看表才6點(diǎn)30分。這么早就把我叫起來,我心里有一百二十個(gè)不愿意,可是媽媽的話不能不聽,只好強(qiáng)挺著睜開眼睛看起書來。吃過早飯,我又投人到緊張的“戰(zhàn)斗”中去了,一堆堆的數(shù)學(xué)習(xí)題、語文習(xí)題、英語復(fù)習(xí)題,看得我眼花繚亂,頭暈?zāi)垦!?/p>

到下午4點(diǎn)鐘左右,終于完成了任務(wù),結(jié)束了“戰(zhàn)斗”。我心里想:唉!總算熬到頭了。于是,我向媽媽請(qǐng)求說:“媽媽,讓我在院子里玩一會(huì)兒吧,哪怕是幾分鐘也行。”可媽媽卻冷冰冰地說:“玩,玩,你就知道玩!我看你將來沒有什么出息。媽媽不讓你玩是為了你好,將來你上了大學(xué),高興的還是你自己呀!聽媽媽話,聽英語磁帶去!”我悶悶不樂地走開了。我來到了陽臺(tái)上,看著那些無優(yōu)無慮的孩子們,心里在流淚。我現(xiàn)在才感覺到孤獨(dú)是什么滋味。

晚上,吃完了晚飯,我想看一會(huì)兒電視?!半娨暋倍诌€沒有說出來,媽媽就猜出來了,大聲地對(duì)我說:“不行,絕對(duì)不行I一是為了你的眼睛,二是為了你的將來!”將來,將來,我恨死“將來”了!難道我看了電視,將來就一事無成嗎?我的心就像一個(gè)五味瓶,酸的、咸的、甜的、苦的、辣的,說不出是什么滋味兒。過了一會(huì)兒,媽媽讓我讀英語,我便高聲地讀起來。媽媽一邊織毛衣,一邊笑著說:“聽著你的讀書聲,我覺得它賽過最美的音樂!”

放假了,同學(xué)們都非常高興。學(xué)校組織到夏宮去游泳,媽媽說什么也不肯讓我去,就連別的體育項(xiàng)目也不讓我參加。所以,體育課上,跳高、賽跑等項(xiàng)目我都達(dá)不了標(biāo)。媽媽,您知道這是為什么嗎?這都是您把我管的結(jié)果呀!

自由六年級(jí)作文 篇2

自由如一只在藍(lán)天翱翔的雛鷹,自由如一條在河里穿梭的魚兒,自由如一只在花間飛舞的蝴蝶……我好想做一只雛鷹、一條魚兒、一只蝴蝶……隨它們一起自由。

我好想自由。好想在碧草上放風(fēng)箏,好想在山峰上高歌一曲,好想在海洋中探索奧秘,好想在田野里播撒希望。我們都渴望自由,向往自由。在物欲橫流的社會(huì)里,最難得的往往也是自由。自由是一盆曇花,在曇花一現(xiàn)時(shí),很難捕捉到那美麗的一刻……

我好想自由。就像籠中的鳥兒放飛的那一刻,就像缸中的魚兒放生的第一秒,就像久居暗室的植物突然見到陽光,就像壓抑的人類突然呼吸到自由的空氣。我們都向往自由,追求自由。在物欲橫流的社會(huì)里,最珍貴的往往也是自由。自由是一滴水,在滴向人類時(shí)很難珍惜到那珍貴的一刻……

我好想自由。我總是被個(gè)個(gè)課外班包圍,人類總是被工作俘虜,想得到它,卻很難真正擁有。生活總是那么不容易,但我想,只要你去追求,一定會(huì)擁有,也許只是一瞬間,依然會(huì)感受到自由的美好。

我好想自由。即使有些困難,有些漫長,但我希望有那么一天,我真的能零距離觸及自由,擁有自由,享受自由。

自由六年級(jí)作文 篇3

他是我在二年級(jí)認(rèn)識(shí)的同學(xué),那時(shí)我們班的孩子大多都是天真善良,純真無邪的,只有他還有幾個(gè)別班的給我的印象非常不好,他仗著自己的力氣大,欺負(fù)班里瘦小的同學(xué),在整個(gè)年級(jí)都是大名鼎鼎的小霸王,每個(gè)同學(xué)都要在他們的欺負(fù)下過日子。每當(dāng)他們看到是么好吃的好玩的都會(huì)被他們借去,他們雖然說是借,但是卻是一去不復(fù)返,我次也被他搶去很多寶貝,所以自然對(duì)他們很到了極點(diǎn)。

人無完人,金無足赤。世界上并沒有完美的人,我也不例外,我也有缺點(diǎn)。最致命的是馬虎。這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨我六年了,我真的很想改掉它??墒?,我怎么努力也無濟(jì)于事,總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。我還是執(zhí)著堅(jiān)持著這樣一句老話:世上無難事,只怕有心人!總有一天我能用我的優(yōu)點(diǎn)戰(zhàn)勝我致命的缺點(diǎn)。

自由六年級(jí)作文 篇4

上海城隍廟道觀有四句詩:歸秋悠悠心浩然,遠(yuǎn)船鳴鼓過彎。時(shí)來更備金風(fēng)力,萬里風(fēng)帆一瞬間,閱讀后寫一篇不少于800字作文。

老師可以教學(xué)生們知識(shí)。如果我是一名老師,我會(huì)讓學(xué)生們每節(jié)課都要讀30分鐘的書,和寫一篇作文。

不過,漸漸地我們習(xí)慣了。不知不覺以經(jīng)兩年了,一天老師告訴我們他下學(xué)期不教我們了,六年級(jí)他要去中心小學(xué),而那邊的老師會(huì)來教我們。當(dāng)時(shí)我不知道該喜還是該憂,放學(xué)時(shí),我和兩個(gè)伙伴一起去老師辦公室和他告別。劉老師從來沒有那么溫柔過,我們聊了一會(huì)兒,出來時(shí)居然掉了幾滴眼淚。不過我們知道今天是老師教我們的最后一天。

我是五年級(jí)1班的陳雨希,我今天要競選的職位是能唱會(huì)跳的文藝委員,因?yàn)槲乃嚳梢越o同學(xué)們帶來快樂,還能提高自己的綜合素質(zhì)。我能唱能跳,是舞蹈的天使,是歌聲的知音。我從小就上臺(tái)表演,也獲得過很多獎(jiǎng)項(xiàng),例如:在《妞妞鬧竹馬》里我榮獲一等獎(jiǎng),現(xiàn)考九級(jí),六一也參加很多節(jié)目,并且獲得了名次。在舞臺(tái)上,我相信我有足夠的經(jīng)驗(yàn),而且我有信心,畢竟我跳舞也跳了六年了,從大班開始跳到五年級(jí)。我認(rèn)為自己可以做一個(gè)稱職的文藝委員。

自由六年級(jí)作文 篇5

仰望天空,看到了一群群鳥兒自由自在的飛翔。低頭看到,河流里有一群自由自在的魚兒在快活的游泳......

自由是多么重要?。】墒俏矣X得我就想一只卷在鳥籠的小鳥,沒有自由。不信?你看我的我一天吧!

周六,我剛起來,洗了把臉,準(zhǔn)備上會(huì)兒網(wǎng),剛坐在椅子上,就聽見老媽在大聲的吆喝:“哎呀!剛起來就上網(wǎng),真不像話,去給我寫作業(yè)!”哎,老媽的話如圣旨,我不得不遵守。我坐在凳子上乖乖的看書,老媽在洗衣裳。我正看得入迷,就又聽見老媽又在叫我:“孩兒,給我拿衣裳撐?!蔽夜怨缘哪昧?。之后又在看書,我聞見了米飯香味,就出來吃飯,準(zhǔn)備打看電視時(shí),老媽就又下“圣旨”了:別吃飯看電視,又慢又容易噎著......”唉,光上午就這樣,我下午還不知道呢。

自由啊,自由,你什么時(shí)候才能來到我身邊啊!

自由六年級(jí)作文 篇6

我是一個(gè)喜歡自由、向往自由的孩子??墒牵捎谄匠W(xué)習(xí)緊張,每天有那些似乎永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),再加上父母對(duì)我嚴(yán)格的管束,所以,我很少有業(yè)余的時(shí)間去放松一下,自由對(duì)我來說就像抓不住的空氣。可是越這樣,我對(duì)自由的渴望就越強(qiáng)烈。

在我的記憶中,只有在過年的時(shí)候我才有一丁點(diǎn)兒自由。那時(shí)候我放了寒假,爸爸為了過節(jié)而去買年貨,還要干一堆別的事情,而媽媽在家里忙著準(zhǔn)備年夜飯的食材。爸爸媽媽沒空管我,再加上當(dāng)時(shí)又放寒假了,這個(gè)機(jī)會(huì)太難得了,我就可以干著自己想干的事情:玩電腦、玩手機(jī)、看電視劇、聽音樂……哇,好興奮呀!那真的是叫一個(gè)爽?。∑匠2荒芘龅臇|西,現(xiàn)在都掌握在我的手中了。這下,我終于知道了自由自在的感覺是怎樣的了。

回到了老家,我更加自由自在。因?yàn)樵诶霞?,爸爸媽媽就更忙了,要做飯待客、要迎來送往,還要給姑姑、姨媽、舅舅去拜年,所以我就可以想干嘛就干嘛,愛干什么就可以干什么。我還可以突然玩“失蹤”:我興沖沖地跑到廚房:“媽媽,我來幫你!”結(jié)果,幫著幫著,我就悄悄地溜走了,等媽媽再叫我?guī)退Φ臅r(shí)候,我已經(jīng)不見蹤影。聽見媽媽叫了我好幾聲而我沒應(yīng)她,我一定會(huì)在暗地里一陣壞笑。

我還有一只小狗,叫點(diǎn)點(diǎn)。在過年期間,它就是我最親密的朋友。我們兩個(gè)形影不離,一起跑步,一起轉(zhuǎn)圈……包括一起搞惡作劇。吃零食的時(shí)候,它就蹲在一旁可憐巴巴地望著我,然后我就給它喂一點(diǎn)兒,它就高興地?fù)u著尾巴,用舌頭慢慢舔著我的手!

寒假里,我不用每時(shí)每刻與課本、作業(yè)和試卷打交道,放假的感覺真是最幸福的。媽媽笑我還真容易滿足,我卻得意地說:“我的寒假我做主,我的時(shí)間我支配!”我想,每個(gè)孩子在現(xiàn)在愈來愈烈的名校效應(yīng)下,其實(shí)不想要什么優(yōu)異成績后的漂亮玩具,不想要獲得三好學(xué)生證書后的獎(jiǎng)勵(lì)大餐。他們和我一樣,只是想要屬于自己的自由生活空間,玩玩平時(shí)在家長眼里容不下的游戲,聽聽音樂、看看電視,與小動(dòng)物為伴曬曬太陽?

總之,我喜歡自由的感覺,多么無拘無束,多么輕松自在!我要珍惜這樣的機(jī)會(huì)和時(shí)間,讓身心得到好好放松,這樣才能以更好的狀態(tài)投入假期后的學(xué)習(xí)生活中去。

自由六年級(jí)作文 篇7

“自由!自由!”

這不是犯人的呼喚,

也不是那傭人的自白,

而是小學(xué)生的心聲!

在積木似的城市里;

在防盜門、防盜窗里,

囚禁著一顆顆向往自由的心!

書山之中,

題海之上,

輔導(dǎo)班中,

多少哪怕一個(gè)小小的請(qǐng)求,

都被無情的否決。

那冰冷的“不”字后,

是一顆傷痛的心??!

來吧,來吧,一起來吧!

讓孤獨(dú)的心從城市中解放,

讓我們?cè)谧杂傻奶斓乩锉M情玩耍,

在大自然的懷抱中盡情感受,

花朵的清香;

草地的柔軟,

果實(shí)的美味;

樹葉的碧綠……

自由啊!自由!

你離我們太遙遠(yuǎn),

像隔著幾個(gè)宇宙。

又像那天上的星辰,

是那樣的遙不可及,遙不可及……

家長們,老師們,

請(qǐng)給我們一點(diǎn)自由吧!

就算是一次……

自由六年級(jí)作文 篇8

我的閨蜜是四川的,雖然我跟她距離很遠(yuǎn),不過我們是同一條心。我見過她的模樣,一頭烏黑的長發(fā)(跟我一樣,嘻嘻~),還有一雙水汪汪的大眼睛,可愛極了呢~她很會(huì)賣萌,每次我們視頻,她都在賣萌。我很喜歡我的閨蜜,我閨蜜也很喜歡我(當(dāng)然只是朋友的喜歡)從我3年級(jí)的時(shí)候她就是我閨蜜了,我們同齡又同年級(jí),她一直都是我的閨蜜,即使長大。

我是邵繪宇,作為東四九條小學(xué)五年級(jí)1班這個(gè)快樂的大家庭的成員之一,我今天競選的崗位是我們班的班長。

一年級(jí)狀物:仙人球。一年級(jí)關(guān)于仙人球的狀物怎么寫?這篇一年級(jí)狀物250字的仙人球的狀物希望能夠幫到你。

五年級(jí)讀后感題目:讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感。五年級(jí)關(guān)于鋼鐵是怎樣煉成的的讀后感怎么寫?這篇五年級(jí)讀后感400字的讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感的讀后感作文希望能夠幫到你。

學(xué)會(huì)寫作文后,老師們永遠(yuǎn)問不完的一個(gè)話題就是夢(mèng)想,基本上每一年老師們都會(huì)問一遍,或讓我們寫一遍關(guān)于夢(mèng)想的作文,懵懂的我開始真正的了解了夢(mèng)想這個(gè)詞的意思,卻并不能讀懂它。小時(shí)候說得最多的夢(mèng)想就是科學(xué)家,老師講得最多的就是科學(xué)家,同學(xué)們寫作文都是圍繞著那些不且實(shí)際的東西在寫。第一次寫關(guān)于夢(mèng)想的作文,我說我希望像電視劇里那樣在一棟高高大大的大樓里面上班,每天快快樂樂,能養(yǎng)活自己就好。結(jié)果,老師說我沒有上進(jìn)心。后來問這個(gè)話題的次數(shù)多了,我也煩了,草草寫兩下就交上去了,寫的也是科學(xué)家,老板之類的題材。

自由六年級(jí)作文 篇9

是什么動(dòng)物與綠葉一起舞蹈,與春風(fēng)一起歌唱,與人們一起玩耍?它們每天都穿梭于潔白的云端,翱翔于蔚藍(lán)的天空,往來于無邊的大海。對(duì),它們就是鳥兒。鳥兒是人們要好的朋友,同時(shí),它們也應(yīng)該有自由。

鳥兒有很多種,麻雀、燕子、鸚鵡、杜鵑、畫眉,都是我們常見的鳥兒。我最喜歡的就是鸚鵡。我養(yǎng)過“虎皮鸚鵡”,一只藍(lán)色,一只綠色。它們?nèi)砩舷鲁硕瞧ぬ幰酝?,全部都有像老虎身上一樣的條紋,所以叫“虎皮鸚鵡”。它們體態(tài)秀麗,樣子可愛。頭頂濃濃的羽毛像帽子;脖子上的一圈羽毛像圍巾;身上的羽毛像是披了一件虎皮大衣;尾巴又細(xì)又長,差不多占了全身的一半。一雙閃閃發(fā)亮、炯炯有神的眼睛像寶石;嘴尖尖的向下彎,帶著一點(diǎn)點(diǎn)紫色,上面還長了兩個(gè)小鼻孔;兩個(gè)小爪子長長的、尖尖的,抓東西抓得特別牢。它們睡覺的時(shí)候最可愛,總是喜歡把頭扭在后面,嘴巴扎在背上的羽毛里睡,倘若有一點(diǎn)動(dòng)靜,就會(huì)立馬醒來。他們真可愛!

起初的幾天,我和兩只小鸚鵡每天都一起玩兒,我很開心,它們也很開心。但是過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn),兩只小鸚鵡不再那么活躍了,每天好像都悶悶不樂的。我心想:它們每天都被關(guān)在籠子里面,沒有自由,是不是正在向往著自由呢?忽然,我的心里閃過了一個(gè)想把它們放生的念頭。我猶豫了一上午。最后終于下定了決心,并征求了媽媽的同意立刻把它們放生。

我打開鳥籠的小門,一只小鸚鵡小心翼翼的探過來,發(fā)現(xiàn)有個(gè)出口便一下飛了出去,在籠子周圍邊叫邊盤旋,過一會(huì)兒另外一只飛了出去,兩只小鸚鵡一會(huì)在窗外的空中翻飛盤旋著,一會(huì)兒又雙雙圍著鳥籠轉(zhuǎn)。它們好像很高興,來到了一個(gè)新的世界,有了自由;但同時(shí)也好像很難過,很舍不得這里。它們?cè)诳罩斜P旋了許久,終于打算飛走了。望著它們逐漸消失的身影,我心里也是既高興,又難過。

第二天,我在小區(qū)里又發(fā)現(xiàn)了它們的身影,而且跟幾只麻雀停在草坪上。難道它們與麻雀一起住在小區(qū)里嗎?這樣也好,至少它們都有了伙伴、有了自由……

自由六年級(jí)作文 篇10

小小年紀(jì)就有煩惱了,老師真心疼你啊。我多么希望你們開心的玩、笑啊。不過這篇小作文寫得真是很好,真實(shí)的語言描寫真實(shí)的感情,好感人!

初中感恩作文600字篇6沒有讓人夸獎(jiǎng)的優(yōu)異成績,沒有讓人驚訝的外表,也沒有讓人羨慕的豪華家居,我卻固執(zhí)的認(rèn)為,自己生活在一個(gè)快樂而幸福的情感世界里。因?yàn)楦卸鞯拇嬖?,我的人生時(shí)刻綻放著誘人的光彩。

品嘗完了四年級(jí)的美食時(shí)空,我要去高年級(jí)那兒了。要說高年級(jí)的美食,除了壽司就沒有什么能夠感染到我了。我還親口為它編了首詩呢:未睹壽司先聞香,盒中佳品未曾嘗。晶瑩軟潤真仙品,美味佳肴不曾及。吃壽司,不僅要看色香味是否俱全,還得要將壽司一口吃下,唯有如此,才能真正品味出壽司的美味,壽司的飯香與餡料的香味也才能完全融合,將齒頰間填的滿滿的,不留一絲縫隙,那濃香的滋味無處可逃,在口中久久徘徊,一波三折。

錯(cuò)怪六年級(jí)作文范本


作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長期閱讀的。我們聽了一場關(guān)于“錯(cuò)怪六年級(jí)作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!

錯(cuò)怪六年級(jí)作文 篇1

一個(gè)星期天的下午,我和胡錦同學(xué)約好打乒乓球。下午,我準(zhǔn)時(shí)到乒乓球臺(tái)等他,我一向等到天黑,他還沒有來。我氣憤地想:“哼!竟然不守信用!”俗話說:“君子一言,駟馬難追。你這么不守信用,我以后不和你玩了。”

第二天,我來到校園,望見胡錦向我走來,對(duì)我說:“昨日的事,你聽我解釋。”我氣憤地瞄了他一眼,說:“有什么好解釋的,我以后不和你玩了?!焙\聽了,悲哀極了!他垂頭喪氣地回到座位上,哭了起來。

這幾天,我望見他和往常不一樣,每一天放學(xué)后,總是急匆匆地走出校門,而且他這幾天聽課老是心不在焉的,就連老師提問他也不舉手回答,我感覺他仿佛變了個(gè)人似的。

一天放學(xué)后,我決定跟蹤胡錦,他放學(xué)后急匆匆地收拾好書包,走出教室,我連忙也收拾好書包,跟著胡錦。他跑到集市上,用十元錢買了一斤水果。然后,他又拎著水果又向醫(yī)院方向走去。我心想:“咦!他怎樣要去醫(yī)院,難道他的家人生病了?”我又繼續(xù)跟著他,我望見他走進(jìn)了一間病房,床上竟然躺著胡錦的爸爸,我頓時(shí)明白了一切,進(jìn)了病房。胡錦和他爸爸望見了我,驚訝極了!連忙叫我坐下,我們相互交流了一些。然后,胡錦告訴我:“那天,在去的半道上,接到電話,說我爸爸的血糖又高了,我就急忙趕回去了,所以失約了,對(duì)不起!”我慚愧地低下頭說道:“是我對(duì)不起你,我錯(cuò)怪你了,請(qǐng)你原諒我,好嗎?”他原諒了我。

從此,我們又成了好朋友。

錯(cuò)怪六年級(jí)作文 篇2

爸爸下班回到家,開始例行公事:要給兒子檢查學(xué)校老師留的作業(yè)。

爸爸平時(shí)對(duì)于自己的寶貝兒子一向都是信心十足的,這不,他又哼哼著小曲,邁著大步,走進(jìn)了書房??墒?,眼前的這一切簡直讓他大跌眼鏡:兒子的書包斜掛在書桌上,文具和書本扔得到處都是,真像是個(gè)“狗窩”!爸爸火冒三丈,開始大發(fā)雷霆:“你這個(gè)小兔崽子!不好好寫作業(yè),自己跑到哪里去玩了?”書桌下、床角邊、木門后都沒有發(fā)現(xiàn)兒子的蹤跡,爸爸怒發(fā)沖冠,三步并做兩步?jīng)_進(jìn)了客廳……

客廳里傳來了電視的聲音,兒子呢,正坐在對(duì)面的沙發(fā)上聚精會(huì)神地看著,爸爸不由分說,一個(gè)箭步來到兒子跟前,像抓小雞似的把兒子拽了起來:“今天,我非要結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地揍你一頓不可,讓你這個(gè)不學(xué)無術(shù)的東西長長記性!看你還敢不敢貪玩了!”兒子仿佛是只受了驚嚇的小鳥,支支吾吾地說:“爸爸,我……”這時(shí),爸爸心中的怒火已經(jīng)燃燒到了極點(diǎn),指著兒子的鼻子吼道:“看你小子能耍出什么花招來,就給你一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)!”同時(shí)松開了他那雙既大又有力的手。兒子指了一下電視,怯生生道:“老師,讓看……”爸爸不耐煩地順著兒子手指的方向看去,原來兒子正在看寫作輔導(dǎo)的講座呢。

爸爸見自己大動(dòng)干戈,結(jié)果卻錯(cuò)怪了兒子,撓了撓頭,臉紅了。于是,他真誠地給兒子道了歉:“為了彌補(bǔ)這個(gè)錯(cuò)誤,現(xiàn)在老爸就陪你一起看電視!”聽了這句話,兒子破涕為笑,爸爸也笑了,真是一對(duì)有趣的父子。

錯(cuò)怪六年級(jí)作文 篇3

在童年的記憶中,許許多多的事情過往云煙,消失的無影無蹤??晌ㄓ幸患率亲屛抑两窈蠡诘?,那就是——我錯(cuò)怪了她。

記得那天午時(shí),我跟她約好了一齊去買書,可是在車站等了很久她都沒來,我想既然她答應(yīng)了我,就應(yīng)當(dāng)遵守承諾,不應(yīng)當(dāng)讓我等她那么久,我越想越生氣,之后干脆就走了。

這件事過后,我就再也不跟她玩了,可是到了之后,我才明白她失約的原因:原先她并沒有忘記我們的約定,那天她在赴約的路上,看見了一個(gè)小女孩孤零零的站在馬路邊哭,嘴里還不停地喊著媽媽、媽媽。她猜想小女孩可能是跟媽媽走散了,她上前去詢問,確定她找不到媽媽,就帶著小女孩去了派出所,讓警察叔叔幫她找媽媽。她擔(dān)心小女孩害怕,就留在派出所陪小女孩一齊等。最終,在經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的等待后,小女孩的媽媽才到了派出所就走了小女孩。

明白這件事后,我不禁后悔萬分,我錯(cuò)怪她了,她是因?yàn)閹兔e人才失約的,不是故意不來的!而我卻因?yàn)橐患∈戮透^交,我太小氣了!我多想跟她說一聲:對(duì)不起,是我催怪了你,你能原諒我嗎?

錯(cuò)怪六年級(jí)作文 篇4

在我記憶的長河里有快樂的甜,有悲傷的苦,還有酸酸的哭。令我至今難忘的還是那一次的委屈。

下午放學(xué),我回到家證認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè),突然只聽見廚房那傳來一陣“叮叮咚咚”聲,我跑過去看,是一只小黑貓。全身的毛油黃發(fā)亮,腿上還有一絲血。它旁邊是碎片滿地,我吼著把它趕了出去。我剛拿起掃把把碎片掃。只聽。門“吱呀”一聲開了,原來是工作一天的媽媽呀,我笑著上前去迎接?jì)寢?。媽媽也笑了,可是媽媽一看到地上的碎碗片,立刻由晴轉(zhuǎn)陰。臉一板,說:“你能不能讓我省心啊,你知不知道工作的苦,回家還要給你做家務(wù)”,媽媽越說越來氣。就直接吼道:“快說,這碗是不是你打碎的!”“不是,真的不是”,我因?yàn)樾睦镆患?,有口難辯。我可真是啞巴吃黃連——有苦說不出。媽媽干脆給了我兩耳光。兩個(gè)紅紅的巴掌從我臉上印出,我哭著跑進(jìn)了房間,用枕頭蒙著頭大哭。心里想:媽媽,真不是我打碎的,要是你早點(diǎn)回來,就一定相信我了,你不分青紅皂白的打我,你不知道嗎?我這一想臉又紅了。心想:鄧童,你怎么能這樣說媽媽呢?你忘了媽媽不管走哪里?只要你一生病,媽媽總是第一時(shí)間趕來,還是媽媽把我含辛茹苦的養(yǎng)大的。正在這時(shí),只聽又一陣“叮叮咚咚”聲我一抹眼淚,跑出門去看,那一直討厭的小黑又來了。媽媽這才恍然大悟,拿起掃把吼著把貓趕了出去。媽媽歉意的說:“對(duì)不起兒子,我不應(yīng)該海沒有弄清原因就說你”?!皼]關(guān)系”我大方的說。我們又高高興興的各做各的了。

這委屈,帶給了我苦,又帶給了我甜。啊,這讓人頭疼的委曲啊!

錯(cuò)怪六年級(jí)作文 篇5

在一個(gè)陽光明媚、萬里無云的星期天的午時(shí),我和李家俊同學(xué)約好去打乒乓球,可是我從午時(shí)一向等到了晚上10點(diǎn),他還是沒有來,并且連個(gè)電話也沒有。

第二天,真是把我氣的火冒三丈,真想永遠(yuǎn)都不理他。之后,在一次無意中我才明白,他是在赴約的路上看見了一位小男孩,正在被一個(gè)大人搶錢,李家俊看到這一幕真想拔腿就跑,可是他最終還是停了下來。他顫抖著拿出手機(jī)撥打了110報(bào)了警。打完電話他還大喊:“趕緊,搶錢?!蹦莻€(gè)人嚇得頓時(shí)魂飛魄散,可是他卻在逃跑之際,順手打了李家俊一拳。經(jīng)過警察的最終尋找,最終抓到了搶劫犯。可是李家俊臉上卻留下了紅一塊紫一塊的印記,還被送進(jìn)了醫(yī)院。

我聽完這件事之后,不僅僅不生氣了,還從心底佩服李嘉俊這種見義勇為的精神。

第三天我去醫(yī)院看李嘉俊,我向李家俊道歉:“對(duì)不起,我以為你是故意遲到的,真的對(duì)不起?!崩罴铱s說:“這本來就是我的不對(duì),你也不要自責(zé)了?!?/p>

我們必須要遵守約定,不能輕易食言,這樣或許就會(huì)破壞友情,所以請(qǐng)大家也要好好珍惜友情,因?yàn)樗鼇碇灰住?/p>

錯(cuò)怪六年級(jí)作文 篇6

一提到“冤枉”這個(gè)詞,大家一定都不好受吧!當(dāng)然,我就被冤枉過一次。

記得那是發(fā)生在寒假里的一件事,我睡過頭了,趕緊起床認(rèn)真地做起作業(yè)了。不一會(huì)兒,媽媽便回來了,她看見我上午只寫了一篇作文,便火冒三丈,說道:“今天上午你是不是玩電腦了!”我反駁道:“沒有,我在做作業(yè)?!眿寢屄犃宋业脑捄蟾腔鹕蠞灿?,生氣的說:“做了錯(cuò)事就要勇于承認(rèn),今天上午有充分的學(xué)習(xí)時(shí)間,而你卻只寫了一篇作文!”我大聲喊道:“我沒有玩!今天上午我睡過頭了,不信你可以去問奶奶!”說完,傷心地跑到書桌跟前,哇哇地哭起來,一邊哭一邊喊:“我沒有玩電腦!我沒有玩電腦……”

這時(shí),媽媽氣呼呼的走了進(jìn)來,看見我死不承認(rèn)的樣子更是生氣眼睛瞪得溜圓,還透著一股對(duì)我的不信任,大聲吼道:“要哭到外面哭,給我好好反思!”說著,把我使勁的拉到了外面,“砰”地一聲關(guān)上門,只留下我在外面靜靜的呆著,心里很不是滋味。心里默默的想:媽媽這是怎么了?怎么不聽我解釋?以前,有好吃的媽媽總是會(huì)留給我吃,我取得好成績時(shí),媽媽也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我……而現(xiàn)在,媽媽總是拖著疲倦的身子,邁著沉重的步子回家。媽媽雖然十分累,但是她完成了自己應(yīng)該做的事,而她回來看見我一上午的時(shí)間,才完成一篇作文,沒有完成我應(yīng)該做的事,所以她會(huì)生氣。我應(yīng)該向媽媽道歉!

緊接著,我輕輕地敲敲門,媽媽也將門打開了,我低下了頭,不好意思地說:“媽媽,對(duì)不起,今天上午是我沒有做好我應(yīng)該做的事,不過您放心,我一定在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做完作業(yè),合理安排我的作息時(shí)間!”媽媽也不好意思地說:“對(duì)不起,我也有錯(cuò)。在你反思時(shí),奶奶已經(jīng)告訴了我事實(shí),我也是被氣昏了頭,才那樣做的,我錯(cuò)怪你了!”我頓時(shí)破涕為笑,對(duì)媽媽說:“媽媽,我愛你!”說完,我便投入媽媽溫暖的懷抱中,就這樣,一場“被錯(cuò)怪的戰(zhàn)爭”化解了。

唉,被別人冤枉的滋味真是一點(diǎn)也不好受啊!

錯(cuò)怪六年級(jí)作文 篇7

星光,灑向大地,那些不堪的過往,那些沉在海底的回憶,總能被不經(jīng)意地喚起。從窗外飄進(jìn)的落葉就像我和他的友誼分裂開來,那枚書簽我還留著。破損的房屋能修補(bǔ),友誼亦是如此嗎?剎時(shí),當(dāng)年的往事與淚水一齊涌上來……那個(gè)在雨中淚奔的身影也漸漸清晰起來。

七月的陽光灑滿窗格,帶著心中的憂郁與不舍,我走向公園——我的哥們兒,小志,下學(xué)期就要轉(zhuǎn)學(xué)了。今日,是我們最終一次見面……趴在石椅上,回想著以前我們的趣事,最終一次么?算了!今日必須要為我們的友誼畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!正所謂“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,更何況還有QQ這種高科技。懷著復(fù)雜的心境等著他,看著周圍五顏六色的花,雙手捧著我精心為他準(zhǔn)備的禮物,我的心境更高興了??墒?,我的耐心仿佛不樂意了。五點(diǎn)、六點(diǎn)、隨著時(shí)間的推移,我的心焦躁起來,此時(shí)有些話仿佛魔鬼般譏笑著我:??!被人放鴿子了?有這樣的兄弟,真是不容易……

他在哪?為什么違約?難道已經(jīng)忘了我這個(gè)朋友?我的內(nèi)心不斷向自我扔出問號(hào)。最終,把精心準(zhǔn)備的禮物扔進(jìn)垃圾箱,我?guī)е鴳嵟c失望的心境離開。

就在我離開時(shí)天下起大雨,我更憤怒了。剛到樓下,一個(gè)熟悉的身影——小志!他剛到我面前,我便冷冷地說:“違約好玩嗎?”他剛要解釋,我一句話封上了他的嘴,“絕交吧,剛好,你明天就走了,最終能夠不用看見你了!”他把頭埋得低低的:“對(duì)不起,這是我送你的書簽……”我一把把他手里的東西打落在地,心中所有的憤怒都發(fā)泄出來了,慢慢地,一種叫淚水的東西出此刻他臉上,我也哭了……臉上分不清是雨水還是淚水,隱隱約約只見一個(gè)身影淚奔而去,我撿起地上的書簽,默默走上樓去。

一回家,媽媽就告訴我,小志今日生病了……明白真相的我如五雷轟頂,目瞪口呆。生病了還來找我?為什么?難道我錯(cuò)怪他了?二話不說,我跑進(jìn)房間,撥打他的電話,可得到的回復(fù)永遠(yuǎn)都是:對(duì)不起,您撥打的電話已關(guān)機(jī)……

兩年過去了,那枚書簽還是保存在我的房間里,每次想起這件事總有莫大的內(nèi)疚。小志,對(duì)不起!

錯(cuò)怪六年級(jí)作文 篇8

我有一位要好的朋友,從小學(xué)一年級(jí)起我們就是同班同學(xué),他的名字叫張成,小學(xué)六年以來,我們倆都十分友好。可是,我和他也發(fā)生過誤會(huì),此刻想來,我還感到十分慚愧。

五年級(jí)的時(shí)候,一天我正準(zhǔn)備用我的新鋼筆寫作業(yè),可是怎樣找也找不著,沒辦法,我只好取出一支舊鋼筆來做。這時(shí)有一道題難住了我,我正準(zhǔn)備向張成請(qǐng)教,卻看見他正拿著和我那支一模一樣的鋼筆在寫練習(xí),“好啊!原先是你拿走了我的鋼筆,”“不對(duì),這是我自我的,”張成極力辨解,我一句也沒聽,“這不可能,這支筆是我叔叔從長沙特意給我?guī)淼?,目前吉首還沒有賣的”。最終,我白了他一眼,怒氣沖沖地走出了教室。

一個(gè)星期過去了,我們你不理我我不理你,就像一對(duì)冤家。一天,我正在整理書包,突然發(fā)現(xiàn)自我的鋼筆靜靜地躺在書包的最里層,這時(shí),我愣住了。我不僅僅錯(cuò)怪了張成,還對(duì)他說了那么重的話,我感到無地自容,十分自責(zé)。當(dāng)我再次遇到張成時(shí),我不敢正眼看他。是向他道歉,還是不了了之,我猶豫著。最終我還是下定決心,鼓起勇氣,向張成道歉,我給他寫了一張紙條“張成,對(duì)不起,上個(gè)星期我錯(cuò)怪了你,此刻我向你道歉,期望你能原諒我——你的朋友王嘉俊?!?/p>

我懷著忐忑不安的心境等待著,張成看完紙條后,微笑著向我走來:“嗨,事情都過去了,何必還提它呢我們還是好朋友呀!”我們倆會(huì)心地笑了。

錯(cuò)怪六年級(jí)作文 篇9

一個(gè)星期天的下午,艷陽高照,我和李明約好了去公園里玩。吃完午飯之后,我便去公園里找他,可我沒有找到他。我以為他還在吃午飯,便坐在公園的椅子上等著他。一向等到天黑,也沒有看到他的身影。我以為他不會(huì)來了,便賭氣回家了。

星期一,我早早地來到了教室,等他來時(shí)問個(gè)究竟。但是直到上課,我也沒看到他的身影。我心里真搞不明白他這葫蘆里到底賣的什么藥,連學(xué)都不上了。

下午,我便去他家里探個(gè)究竟。剛到他家門口,望見他拿著水盆在打水。我對(duì)他說:“哎呦,李明,你怎樣連學(xué)都不上了呀?是想曠課阿”。他聽見我這么一說。心里頓時(shí)一驚。對(duì)我說:“你怎……”還沒等作文他說完話。我又搶先說:“我怎樣了?”他想要說什么,但是話到嘴邊。又咽了下去。

我沒有理他,扭過頭便走了。我心里很生氣。于是,我便來到辦公室對(duì)老師說:“老師。李明這天空上午在家里偷懶。沒來上課?!贝蠋煷_定我的話后。對(duì)李明進(jìn)行了一次家訪。才得知了事情的真相。

星期二的早上。班主任把我叫到辦公室。對(duì)我說李明不是在偷懶。而是在家照顧生病的媽媽。聽了老師的這一番話,我恍然大悟。原先我錯(cuò)怪了李明。那天下午,李明不是不守信用,而是在家照顧生病的媽媽,他因此才失約的。

當(dāng)天,我找到李明,并向他道了歉,他也原諒了我。從此我們又成了形影不離的好朋友。

錯(cuò)怪六年級(jí)作文 篇10

我有一塊帶著香味的橡皮,同桌于新也很喜歡這塊橡皮。

有一天午時(shí)自習(xí)課,我們?nèi)喽荚趯懠彝プ鳂I(yè),沙沙地寫字聲不停的響著。我把作業(yè)寫完后就直接把橡皮隨手一放,然后到教師跟前讓她給我檢查作業(yè)。我錯(cuò)了一道題,回到座位上,準(zhǔn)備拿起橡皮擦擦去錯(cuò)題,卻發(fā)現(xiàn)我心愛的香味橡皮不見了。我把筆袋、桌箱、椅子下許多地方都找遍了還是沒有找到。

我懷疑是我的同桌拿的,因?yàn)樗幌蚝芟矚g這塊橡皮,就對(duì)他說:“是不是你把我那塊心愛的橡皮拿走了吧?”他小聲地說:“沒……沒……沒有”?!澳憧隙昧?,因?yàn)槟阏f話已經(jīng)結(jié)結(jié)巴巴的了!”我憤怒地說?!叭绻銢]有拿,就把你的文具盒打開看看?!蔽矣终f道。

他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把文具盒遞給了我,我打才一看,我的橡皮果然在里面穩(wěn)穩(wěn)地躺著?!澳憧?,這就我的橡皮!”我心中火苗越竄越高,直接把他的文具盒扔在地上。他很委屈地說:“這是我買的,不是你的!”他見我憤怒的樣貌,把文具盒撿起來,猶豫了一下,就把他的橡皮送給了我,我這才平靜下來。

放學(xué)回到家,我開始整理書包,突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮在書包里夾著呢!我心中頓時(shí)慚愧,心想:應(yīng)當(dāng)向我的同桌道歉??墒怯钟X得不好意思。我在心里做了思想斗爭,最終鼓起勇氣打算向他道歉。

第二天早上來到學(xué)校,我不好意思地低著頭對(duì)我的同桌說:“于新,對(duì)不起,昨日我錯(cuò)怪了你。給,這是你的橡皮,完好無損?!彼麚蠐虾竽X勻:“也是我不對(duì),我買了一樣的橡皮應(yīng)當(dāng)跟你說一聲,我們兩個(gè)就不會(huì)發(fā)生沖突了?!蔽覀儍蓚€(gè)互相看了看,開心地笑了。

此刻,我一看見那塊橡皮心中還是慚愧不已,也記住了:事情沒有清楚之前,不能亂錯(cuò)怪別人。

日出六年級(jí)作文范本六篇


小編強(qiáng)烈推薦一篇非常有價(jià)值的“日出六年級(jí)作文”給大家,作文能力是學(xué)生語文能力的一個(gè)非常重要的方面,通過作文我們能夠更好地掌握和表達(dá)自己的職業(yè)技能。寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫,你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢?

日出六年級(jí)作文 篇1

今天早上,天剛蒙蒙亮,我就起床觀日出。我跑上樓頂,只見天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),還有一些星星還在調(diào)皮地眨著眼睛,周圍的山被薄霧籠罩著,隱隱約約的可以看見幾座山。過了好久,東邊的大山后出現(xiàn)了一道金光,好像山后藏滿了金子。接著,那座山愈來愈亮,然后又出現(xiàn)火紅的半圓,啊,那是太陽,太陽出來了,它帶來了光明,萬物中的一切在陽光的照耀下顯得生機(jī)勃勃。公雞跳到石頭上“喔喔”的打起鳴來。

太陽冉冉升起,大地都披上了金色的’衣服。人們都起床了,村莊不再寧靜,到處炊煙裊裊,人們開始耕地、做生意,寧靜的鄉(xiāng)村頓時(shí)變得熱鬧起來。我站在溫暖的陽光下,被陽光沐浴成金色的了。

鄉(xiāng)村的如初真美呀!

日出六年級(jí)作文 篇2

果然,幾分鐘后,太陽緩緩地從地平線上升起來了,像一位蒙著面紗的含羞少女,悄悄地窺視著人間。最后,太陽終于露出了整個(gè)笑臉,如同一個(gè)紅彤彤的大石榴,帶著收獲的喜悅蹦了出來。此刻,霞光萬道,將半個(gè)天空染得通紅;廣闊的大地,也涂上了一層鮮紅的油彩;鳥兒披著太陽姑娘送給的一身紅彤彤的衣服,感激地在空中歡快地唱著悅耳動(dòng)聽的歌,太陽姑娘也毫不吝嗇地把紅衣服送給了路邊那飽經(jīng)風(fēng)霜的白楊樹,此時(shí)風(fēng)伯伯也來湊熱鬧,他輕輕地吹拂著白楊樹,白楊樹的葉子發(fā)出了“沙、沙”的美妙歌聲,好像在說:“謝謝太陽姑娘和風(fēng)伯伯。”寂靜的農(nóng)村也醒來了,人們屋里屋外的來回走動(dòng),有的農(nóng)民已經(jīng)去田野里干活兒了。紅日、農(nóng)村、飛鳥、楊樹,構(gòu)成一幅多么美的畫啊!

太陽離開地平線很高了,仍然緩緩向上浮動(dòng)。太陽周圍那美麗的、紅紅的云朵,好似一個(gè)個(gè)身穿紅裝的少女,圍著太陽正在翩翩起舞。轉(zhuǎn)眼間,太陽發(fā)出奪目的光芒,我趕緊捂上了自己的眼睛。

難道你不想欣賞這美麗而又迷人的奇觀嗎?

日出六年級(jí)作文 篇3

每一次的日出都是嶄新一天的開始,它象征著光明與希望。

夜深人靜,海面上看不清楚,只是時(shí)不時(shí)閃動(dòng)著些許明亮的光點(diǎn),星光暗淡,萬籟俱寂,世間沒有一點(diǎn)日出的征兆。漸漸地,海面的輪廓逐漸變得清晰,海面上泛著淡淡的光,在云團(tuán)中射出一束極細(xì)極淡的陽光,它直徑的射在海面上,漁夫外出打魚,貨輪起錨遠(yuǎn)航了……太陽似乎負(fù)著重?fù)?dān)似的,一步一步的十分吃力的沖破云層,掙扎著露出小半張臉,可好戲沒多久,又躲入了云團(tuán)中,與我們玩起了捉迷藏,一會(huì)兒又出來羞澀的遮著半張臉,俯瞰著萬物生靈,觀察它們的一舉一動(dòng),海面上逐漸明亮起來,微波泛起,柔和的奔過去與岸邊的礁石激動(dòng)的擁抱。

頑強(qiáng)的太陽奮力掙扎著,終于從原先的小半張臉成了大半個(gè)身子,光芒也變?yōu)榻瘘S色籠罩了整個(gè)大海,海面平靜下來如一面碩大的銅鏡,倒映著岸邊的樹木、礁石、沙灘,繪成了一幅色彩明艷豐富的油畫,陽光深情的吻著大海,那么溫情,海灘上聚集著許許多多的游人,正欣賞這迷人的情景。

云團(tuán)終于敗在了太陽的劍下,識(shí)趣的離去,太陽瀟瀟灑灑的從身上抖落下萬道金光,撒向世間萬物,社會(huì)就在此正常運(yùn)作,或一蹦一跳地去上學(xué);或懷著美好的心情去上班;或閑時(shí)的去放松放松,總之,新的一天開始了。

在這道道金光中,我看到光明,看到了希望,我可以從現(xiàn)在開始,去努力,去拼搏,去為我自己的未來奮斗,我閉上雙眼又猛地張開,挺直了腰板,揚(yáng)長而去。

哦!這就是海上日出。

日出六年級(jí)作文 篇4

靜的黎明,薄紗般的晨霧剛從龍門山附近退去。遠(yuǎn)方,紫黛色的天宇露出一抹水紅色的朝霞,夜的氣息還沒散盡,滿山的花草樹木顯得神秘而秀美。山的輪廓依然蒙蒙朧朧,被霧淹得只剩下一個(gè)淡淡的剪影。

太陽還沒出現(xiàn),但極富層次感的云彩已遍布整片藍(lán)天。無意中瞥見一朵潔白無瑕、酷似一條騰淵的潛龍,飛揚(yáng)著鱗爪的彩霞煞是好看,在蔚藍(lán)的天空中它爭分奪秒,每分每秒都變幻得讓人難以捉摸。眾多瞬息萬變的云彩反倒為藍(lán)天添上了絢麗奪目的一筆。也許是因?yàn)槠鸬匮燮ら_始打起架來。我?guī)子茸?,轉(zhuǎn)身時(shí)忽然瞧見稀薄的云霄中藏著害羞的太陽。它紅著臉,躲在云層之中,偷偷地俯視著地球上的一切生靈。

幾經(jīng)周折上了山,便抬頭仰望天際。西半天還是湛藍(lán)色時(shí),東面的空中已出現(xiàn)了絲絲光亮。遠(yuǎn)處房屋的背后隱著一道淺紅色的光彩。待我取來紙筆,決定記下這一美景時(shí),那道淺紅的光彩已不復(fù)存在,取而代之的是一抹朱紅中透著金光的云霞。原本絲絲的光亮趨走了另外一頭的那片黑暗,使得整個(gè)兒天穹都亮了起來。雖然太陽還未拋頭露面,但它一定已躍出了太平洋的海岸線――因?yàn)槿展庹赵诩埳戏撼隽说募t光。

這美麗的景色感染了我,陶醉了我,讓我永遠(yuǎn)無法忘記那美好的一刻。

日出六年級(jí)作文 篇5

我們看著日出呢?這是在哪里看到的?

聽到這個(gè)問題,估計(jì)很多人會(huì)讀回答說,我早上起床看到的城市啊,也許是看到了好幾遍。但我說這是不正確的日出。在高樓林立,房子被封閉,傻傻的等待很長的時(shí)間,然后發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)起來了,乏味。其中可比現(xiàn)實(shí)看海上日出,沒有什么比看海上日出光榮呢。

我乘郵輪去日本為了看日出,我一大早就起床去甲板上看一看幸運(yùn)的是,沒有出現(xiàn)異常天氣游輪在海上和空中靜靜地行駛?cè)粘鲞€有一段時(shí)間晚春的清晨還是有點(diǎn)冷我們?cè)缟洗┲L(fēng)衣跑步,順便打發(fā)時(shí)間。

突然,我聽到有人尖叫,“日出!”我們轉(zhuǎn)過頭去,果然,地平線上出現(xiàn)了一道亮光,漸漸地分裂了這個(gè)暗淡的世界。我們馬上就知道了,太陽即將升起的地方。光線似乎穿過云層,出來打招呼,躲在云層里。就好像是個(gè)大明星,知道我們是球迷留下來的,也就是說,還拿著皮帕半蓋就不會(huì)出現(xiàn)了。漸漸地,光點(diǎn)開始變大,漸漸地上升,突然變成了一個(gè)小光球,但它并沒有顯得很大,好像可以輕易地握在手上。最后,在一千次呼叫中,它慢慢地變大,變大,變大。一瞬間,它從海里跳了出來,變成了紅色的太陽。發(fā)出的光撕裂了深灰色的天空。這時(shí),無盡的深綠色大海,大海掛上了紅色的太陽,而我們的郵輪正在打破太陽,多么美麗的畫面!

你有日出待在這里嗎?什么比海上的日出更令人興奮?

日出六年級(jí)作文 篇6

我住在喧囂的城市,身前身后都是高樓,一座座聳直而立,似乎是”互相軒邈,爭高直指“。要想看到寬敞的地面,除非是遠(yuǎn)離了繁華的街道。雙休日,是許多人的休息時(shí)間。早晨,人們往往慵懶的躺在被窩里,不愿日出而“作”,或許就在這時(shí)他們錯(cuò)過了某些美好的事物。

今天,因與朋友有約便早早的起了床。送弟弟去上學(xué)的時(shí)候,我牽著他漫步于安靜的人行道。路上的行人寥寥可數(shù),或許有的趕去買菜,個(gè)別的慢跑去爬山,還有的是出來呼吸新鮮空氣。我倆一邊走,一邊講故事,弟弟聽得如癡如醉。

暖和的陽光灑在地上,淡淡的黃色似乎給大地鍍上了一層金邊。我下意識(shí)地向四周環(huán)視,想尋找太陽的蹤影?!盎鹧劢鹁Α币欢?,“在那兒!”我不禁脫口而出。我只是這弟弟朝西北方向望去,一個(gè)橘黃色的太陽停留在那兒,并不刺眼。我迫不及待的對(duì)弟弟說:“等會(huì)兒,我想用手機(jī)把這太陽拍下來。”我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮,得意的駐足在人行道?!斑青辍保野哑涕g的美麗定格下來。一個(gè)紅彤彤的太陽夾在兩棟參差不齊的樓房空隙間,相互映襯,構(gòu)成一幅美妙絕倫的圖畫。我們受于時(shí)間的限制繼續(xù)向前走,我全神貫注的看著照片,弟弟目不轉(zhuǎn)睛的盯著太陽,他童稚的說:“姐姐,我們走,太陽也走,它跟著我們走!”我看了看,點(diǎn)點(diǎn)頭。

正午,我再抬頭仰望天空,那耀眼的陽光令人睜不開眼睛??磥?,剛才的“小太陽”已經(jīng)變得成熟了,擁有無窮的光芒,再拿手機(jī)照一照,亮白一片。日出,一個(gè)美麗的過程。

是呀,美無處不在。不管是日出,或是日落都有美好的一面,我更加相信“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!?/p>

相關(guān)推薦

  • 幸福小學(xué)六年級(jí)作文集合5篇 寫作是學(xué)生鍛煉自我管理和自我認(rèn)知能力的重要手段,同時(shí)也是發(fā)掘天賦和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一種途徑。對(duì)于缺乏寫作思路的情況,我們可以參考一些作文模板。但是,你知道有哪些寫好作文的技巧呢?如果您想深入了解這個(gè)話題,強(qiáng)烈建議閱讀“幸福小學(xué)六年級(jí)作文”,相信對(duì)你的學(xué)習(xí)和工作有所幫助!...
    2023-05-31 閱讀全文
  • 爺爺六年級(jí)小學(xué)作文范本六篇 論文就是中文學(xué)習(xí)中一個(gè)不可或缺的部分,寫作能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力,讓我們?cè)谄椒驳娜兆永锇l(fā)現(xiàn)更多美好的事物。要想迅速寫好一篇論文,今天我向大家推薦一篇與“爺爺六年級(jí)小學(xué)作文”相關(guān)的文章,非常值得參考!...
    2023-10-30 閱讀全文
  • 幸福作文范本 作文是智慧靈魂的體現(xiàn)是通向成功之門的智慧夢(mèng)想之路,通過寫作文能加深人們對(duì)一些事、物和人的理解和認(rèn)識(shí)。以下是小編為您精選的幸福作文相關(guān)學(xué)術(shù)論文。如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔!...
    2023-04-28 閱讀全文
  • 墨六年級(jí)小學(xué)作文范本4篇 練習(xí)寫作可以幫助學(xué)生更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),也是展示個(gè)人才能的一種方法。想要寫出優(yōu)秀的文章,平時(shí)的練習(xí)是必不可少的。也許您正在尋找一些優(yōu)秀的作文可以作為參考,與此相關(guān)的墨六年級(jí)小學(xué)作文的信息,接下來請(qǐng)閱讀下文,或許您會(huì)感興趣,同時(shí)也歡迎分享給身邊的人!...
    2023-06-09 閱讀全文
  • 六年級(jí)科學(xué)的作文范本 關(guān)于“六年級(jí)科學(xué)的作文”相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),欄目小編為您選取了這篇文章。作文的力量在于通過文字再現(xiàn)生活,描繪我們的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)。優(yōu)秀的作文常常能夠激發(fā)強(qiáng)烈的感受。如果您在寫作文時(shí)感到困惑無從下筆,不妨試試以下方法:...
    2023-07-22 閱讀全文

寫作是學(xué)生鍛煉自我管理和自我認(rèn)知能力的重要手段,同時(shí)也是發(fā)掘天賦和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一種途徑。對(duì)于缺乏寫作思路的情況,我們可以參考一些作文模板。但是,你知道有哪些寫好作文的技巧呢?如果您想深入了解這個(gè)話題,強(qiáng)烈建議閱讀“幸福小學(xué)六年級(jí)作文”,相信對(duì)你的學(xué)習(xí)和工作有所幫助!...

2023-05-31 閱讀全文

論文就是中文學(xué)習(xí)中一個(gè)不可或缺的部分,寫作能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力,讓我們?cè)谄椒驳娜兆永锇l(fā)現(xiàn)更多美好的事物。要想迅速寫好一篇論文,今天我向大家推薦一篇與“爺爺六年級(jí)小學(xué)作文”相關(guān)的文章,非常值得參考!...

2023-10-30 閱讀全文

作文是智慧靈魂的體現(xiàn)是通向成功之門的智慧夢(mèng)想之路,通過寫作文能加深人們對(duì)一些事、物和人的理解和認(rèn)識(shí)。以下是小編為您精選的幸福作文相關(guān)學(xué)術(shù)論文。如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔!...

2023-04-28 閱讀全文

練習(xí)寫作可以幫助學(xué)生更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),也是展示個(gè)人才能的一種方法。想要寫出優(yōu)秀的文章,平時(shí)的練習(xí)是必不可少的。也許您正在尋找一些優(yōu)秀的作文可以作為參考,與此相關(guān)的墨六年級(jí)小學(xué)作文的信息,接下來請(qǐng)閱讀下文,或許您會(huì)感興趣,同時(shí)也歡迎分享給身邊的人!...

2023-06-09 閱讀全文

關(guān)于“六年級(jí)科學(xué)的作文”相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),欄目小編為您選取了這篇文章。作文的力量在于通過文字再現(xiàn)生活,描繪我們的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)。優(yōu)秀的作文常常能夠激發(fā)強(qiáng)烈的感受。如果您在寫作文時(shí)感到困惑無從下筆,不妨試試以下方法:...

2023-07-22 閱讀全文