初二學(xué)習(xí)計劃

初二學(xué)習(xí)計劃(精選11篇)。

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初二學(xué)習(xí)計劃(篇1)

初中二年級的學(xué)習(xí)是一個很重要的階段，它不僅是鋪墊高中和大學(xué)的基礎(chǔ)，也是塑造一個學(xué)生終身學(xué)習(xí)態(tài)度的關(guān)鍵時期。在此期間，學(xué)生需要繼續(xù)鞏固并深化基礎(chǔ)知識，同時也需要嘗試新的學(xué)科和思維方式。開展系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃，可以幫助學(xué)生規(guī)劃好學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)習(xí)效率，達(dá)到更好的成果。

一、日常學(xué)習(xí)計劃

初二學(xué)生每天需要堅持完成的學(xué)習(xí)任務(wù)包括課堂作業(yè)、課外作業(yè)、課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)四個方面。以下是一個典型的學(xué)習(xí)日程表：

7:00-7:30 起床、洗漱、早餐

7:30-8:00 上學(xué)路上預(yù)習(xí)當(dāng)天的課程

8:00-12:00 課堂學(xué)習(xí)

12:00-12:30 午餐

12:30-14:00 午休、自主閱讀、寫作業(yè)

14:00-17:00 補(bǔ)課、作業(yè)完成

17:00-18:00 運(yùn)動、娛樂

18:00-19:00 晚餐

19:00-21:00 復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容、準(zhǔn)備明日預(yù)習(xí)

21:00-22:00 休閑、娛樂、自主閱讀

在日常學(xué)習(xí)計劃中，學(xué)生需要掌握以下技巧：

1.合理安排時間：充分利用時間、避免分心、避免拖延

2.明確目標(biāo)：制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、防止盲目學(xué)習(xí)

3.合理分配精力：合理分配學(xué)習(xí)重心、避免過度疲勞

二、周計劃

除了日常學(xué)習(xí)計劃之外，還需要制定周計劃。周計劃為學(xué)生提供了更長的時間來規(guī)劃和調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)程，使學(xué)生可以在緊張的學(xué)習(xí)中較好地保持興趣和動力。以下是周計劃的一個典型樣例：

周一 課堂學(xué)習(xí)

周二 定期模擬測試

周三 補(bǔ)習(xí)、復(fù)習(xí)

周四 師生交流、課外活動

周五 學(xué)習(xí)總結(jié)、自制學(xué)習(xí)計劃

周六 休息、戶外活動或參加社會實踐

周日 進(jìn)行興趣愛好或參加文學(xué)藝術(shù)活動

周計劃應(yīng)當(dāng)根據(jù)個人特點和工作量進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，從而保證學(xué)習(xí)進(jìn)程的順利進(jìn)行。

三、月計劃

學(xué)生應(yīng)當(dāng)制定一個月計劃，以規(guī)劃整個月份的學(xué)習(xí)和生活。月計劃幫助學(xué)生更好地掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度和個人目標(biāo)，減少焦慮和壓力。例如：

第一周 語文作文針對性訓(xùn)練

第二周 初二歷史知識點掌握

第三周 初二數(shù)學(xué)提高合力鞏固

第四周 語文閱讀演練和修辭運(yùn)用剖析

總體來說，學(xué)生在制定月計劃時應(yīng)當(dāng)注意以下事項：

1.合理分配時間，不因某一科目過多而影響其他學(xué)科學(xué)習(xí)

2.進(jìn)行綜合思考，發(fā)現(xiàn)并及時調(diào)整自己的優(yōu)勢和不足

3.加強(qiáng)交流和溝通，與別人合作解決問題

四、考試計劃

在初二的兩年期間，學(xué)生的學(xué)習(xí)成果主要體現(xiàn)在期中和期末兩次考試上。因此，在制定細(xì)致的考試計劃時應(yīng)當(dāng)考慮如下事項：

1.重點攻關(guān)：突出重點難點，針對性做好復(fù)習(xí)

2.建立信心：明確自己的能力，增強(qiáng)信心

3.適度著手：避免氣急敗壞，穩(wěn)慢進(jìn)步

4.合理休息：有勞必有得，要保證足夠的休息

綜上所述，初二學(xué)習(xí)計劃需要根據(jù)學(xué)生個人情況進(jìn)行精細(xì)化制定，以充分發(fā)揮學(xué)生潛力和提高學(xué)習(xí)效率。只有通過切實有效地計劃，才能使中學(xué)生在未來的學(xué)習(xí)中不斷取得更高的成就。

初二學(xué)習(xí)計劃(篇2)

初二學(xué)習(xí)計劃

隨著初二的到來，學(xué)校生活變得更加緊張和忙碌。學(xué)生們開始了解更具有挑戰(zhàn)性的學(xué)科和主題，同時也需要更加謹(jǐn)慎地計劃他們的學(xué)術(shù)和課外活動。今天，我將分享一份我個人的初二學(xué)習(xí)計劃，包括學(xué)習(xí)策略、時間管理和自我評估，以便激勵其他初二學(xué)生制定類似的計劃。

學(xué)習(xí)策略

初二是一個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點，學(xué)生需要從過去簡單的學(xué)習(xí)模式轉(zhuǎn)變?yōu)楦鼘I(yè)的學(xué)習(xí)模式。這就需要學(xué)習(xí)策略的改變。

首先，我將端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我認(rèn)為只有充滿熱情和好奇心，才能獲得更多的學(xué)習(xí)樂趣和突破。我會嘗試努力去理解課程內(nèi)容，而不僅僅是應(yīng)付學(xué)習(xí)任務(wù)。

第二，我將利用學(xué)習(xí)板書和筆記本。隨著課程深入，內(nèi)容變得越來越豐富。我將留意學(xué)習(xí)板書、教材和課堂筆記來加深我的理解，同時也要規(guī)劃時間來梳理自己的筆記內(nèi)容。

第三，我將借助公共媒體來拓展知識面。這里包括網(wǎng)絡(luò)和圖書館等。我會收集各種學(xué)科相關(guān)資料，探索更多知識。

時間管理

在學(xué)校里，各種學(xué)科、考試和志愿者豐富的課外活動填充了許多學(xué)生的日常生活。因此，我將有效管理我的時間，以保證學(xué)習(xí)和活動的平衡。

首先，我將優(yōu)先安排學(xué)習(xí)時間。我盡量將特別重要的學(xué)科或考試安排在一天內(nèi)完成，這避免了做太多的壓力。

第二，我將平衡我的時間。分別安排課外活動與家庭和社交生活的時間，以避免任何一個方面過于占用我的時間而出現(xiàn)問題。

第三，我將利用早晨和晚上的時間。我要重視早上學(xué)習(xí)的機(jī)會，尤其是有課的日子。晚上也是一個非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會，特別是在學(xué)校作業(yè)完成之后，我將抽時間去學(xué)習(xí)那些我感興趣的主題。

自我評估

最后是自我評估，這項工作使我能夠了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展和反饋。我將在內(nèi)心深處反思自己的表現(xiàn)，以便知道我的弱點和在哪些地方還需要努力。

首先，我將經(jīng)常檢查我的筆記。我將保證筆記和教師的參考材料相對應(yīng)并在其上發(fā)表自己的思考。

第二，我將利用周計劃來反復(fù)檢查自己的學(xué)術(shù)進(jìn)度。每周的周計劃可以提醒我緊緊把握學(xué)習(xí)進(jìn)度，使我在學(xué)習(xí)上保持較大的連續(xù)性。

第三，我會在學(xué)科考試后反思，集中分析自己的弱點和需要提高的點。然后，我會制定明確的計劃來解決這些問題。

結(jié)論

剛剛進(jìn)入初二階段的同學(xué)們，我分享的學(xué)習(xí)計劃可以幫助你們獲得更高的學(xué)習(xí)成就和提升自信心。如果你想成為一個更好的學(xué)生，就一定要制定一個和我的計劃類似的計劃。在學(xué)習(xí)中努力，不僅有助于你取得更好的成績，也能讓你變得更加聰明和敏捷。

初二學(xué)習(xí)計劃(篇3)

初中二年級是中學(xué)生活中至關(guān)重要的一年，是進(jìn)入高中的關(guān)鍵階段。為了讓自己在這一年有所收獲，在這里我制定了自己的一個初二學(xué)習(xí)計劃。（yJs21.COm 幼兒教師教育網(wǎng)）

一、學(xué)習(xí)計劃安排

每天早晨，我會提前半小時起床，簡單洗漱后進(jìn)行晨讀和課前復(fù)習(xí)。上午和下午上學(xué)課之前，我也會提前十分鐘到校，復(fù)習(xí)上一節(jié)課的知識點，做好思維準(zhǔn)備。拔草時間時，我會結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況，即時的整理好未掌握的知識點，在課外時間進(jìn)行補(bǔ)充和鞏固。

晚自習(xí)時間，我會將當(dāng)天未掌握的知識點進(jìn)行歸納總結(jié)，加深自己的記憶和理解。此外，我還會利用周末時間，進(jìn)行全面性的學(xué)習(xí)整理和回顧，鞏固知識。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容提升

語文：我會通過大量閱讀名著和優(yōu)秀作品，提升自己的閱讀理解能力和文學(xué)素養(yǎng)。此外，還會注意語文作文的訓(xùn)練，加強(qiáng)自己的寫作能力。

數(shù)學(xué)：我會認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)重點難點知識，注重思考和演算，不斷鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。此外，我還會利用數(shù)學(xué)思維拓展訓(xùn)練，提高自己的解題能力和創(chuàng)新能力。

英語：我會與老師積極互動交流，擴(kuò)大英語聽說讀寫的涉獵面和詞匯量。同時，還會通過英語閱讀和口語訓(xùn)練，提高自己的應(yīng)用能力和交流能力。

物理和化學(xué)：我會認(rèn)真聽課，積極參與實驗訓(xùn)練和科技創(chuàng)新活動，注重理論框架的建立和實驗數(shù)據(jù)的分析比對。

地理和歷史：我會理性思考，并廣泛收集資料，積極參與研究性課程的探索與創(chuàng)新。注重知識點的理解與記憶，將學(xué)習(xí)內(nèi)容與時代背景相結(jié)合，多角度理解問題與準(zhǔn)確表達(dá)。

三、自我管理提高

良好的自律性和健康的身體是高效學(xué)習(xí)的前提條件。我會保持積極向上的心態(tài)，培養(yǎng)自己的主動學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立思考能力。在生活和學(xué)習(xí)時間的安排上，我會遵循時間計劃表，做好每天的安排與準(zhǔn)備，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量和效能。此外，我還會積極參加各項課外活動和社會實踐，開拓自己的視野，提高個人綜合素質(zhì)。

四、后記

通過本學(xué)習(xí)計劃，我將更緊密地與學(xué)科知識接觸，更深入地參與學(xué)習(xí)，更積極地與老師同學(xué)交流，更細(xì)致地思考自己未掌握的知識點。我相信，只要我努力去實現(xiàn)這一學(xué)習(xí)計劃，一定會有所收獲，為自己的成長之路鋪就一條堅實的路。

初二學(xué)習(xí)計劃(篇4)

初二學(xué)習(xí)計劃

作為初中學(xué)生，我們面臨著越來越多的學(xué)習(xí)任務(wù)和競爭壓力。在這樣的情況下，合理的學(xué)習(xí)計劃對于我們的學(xué)習(xí)發(fā)展和成績提高至關(guān)重要。在此，我將分享一下我自己的初二學(xué)習(xí)計劃，希望能夠給其他同學(xué)提供一些參考和啟示。

每日計劃

早晨：起床后，進(jìn)行15分鐘的鍛煉，如慢跑、仰臥起坐等，有利于提高身體素質(zhì)和精力水平。

上午：上午是我們的學(xué)習(xí)集中時間，我通常會用1小時左右的時間完成當(dāng)日的作業(yè)和前一天的錯題，如有時間剩余，會嘗試學(xué)習(xí)一些擴(kuò)展知識。

中午：午休期間，進(jìn)行15分鐘的放松休息，如聽音樂、閱讀或簡單的網(wǎng)上沖浪等，有利于疏解壓力和恢復(fù)精力。

下午：下午是我們的活動時間，我通常會加入課外俱樂部或者參加一些文化活動，如籃球、書法、英語演講等，有利于培養(yǎng)興趣愛好和鍛煉身體，同時擴(kuò)展知識。

晚上：晚上是我們的自習(xí)時間，我會花1.5小時左右的時間預(yù)習(xí)當(dāng)天的課程內(nèi)容，并做好筆記，以便隨時掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度和掌握知識要點。

周末計劃

周末是我們的特別時間，除了休息外還有很多機(jī)會去豐富自己的知識和才華。我會制定一個周末計劃表，安排一些特定的學(xué)習(xí)任務(wù)和活動，如：

1. 閱讀一本名人傳記或歷史文獻(xiàn)；

2. 學(xué)習(xí)一項新技能，如編程、攝影或理財；

3. 參觀一些歷史和文化景點，如博物館、古跡和紀(jì)念館；

4. 參加一些助人為樂的活動，如志愿服務(wù)、清潔城市或植樹造林。

總結(jié)

制定一個好的學(xué)習(xí)計劃對于我們的學(xué)習(xí)是非常重要的。它可以幫助我們建立一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率和成績，同時也可以幫助我們在生活中更好地管理時間和充實自己的生活。希望每位同學(xué)都能制定一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

初二學(xué)習(xí)計劃(篇5)

作為初二學(xué)生，英語學(xué)習(xí)是重中之重的一項任務(wù)。因此，制定一份合理的英語學(xué)習(xí)計劃是非常必要且重要的，不僅能夠有效地提高英語學(xué)習(xí)效率，還可以幫助我們養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。下面，我將分享我自己的初二英語學(xué)習(xí)計劃。

首先，我會制定一個每日必做的英語學(xué)習(xí)計劃。我每天會花一定的時間鞏固英語詞匯，學(xué)習(xí)新知識，聽和說實用的英語語句。對于詞匯學(xué)習(xí)，我會用自己喜歡的方式把英語單詞和短語記憶下來，例如寫字卡，制作單詞表和動詞表等。此外，在練習(xí)口語的時候，我會嘗試用英語描述我周圍的事物，以此來提高口語能力和表達(dá)能力。

其次，我會安排每周一定的閱讀時間，閱讀純英文書籍。例如，英文小說，英文新聞等等。這可以幫助我加深對語言的理解，提高閱讀能力，同時也是拓寬視野和豐富知識的好方法。

再次，我會嘗試使用少量的時間來練習(xí)英語聽力和寫作。對于聽力，我會選擇一些簡單的英文歌曲或英文電影，這些可以幫助我提高聽力技能和理解能力。對于寫作，我通常會選擇一些英語小作文，例如簡單的日記，旅游介紹等等。

最后，我會盡量多地參加英語課外活動，例如英語角，英語俱樂部，或者和英語母語者交流。這可以讓我更好地了解當(dāng)代英語的發(fā)展趨勢和應(yīng)用場景，同時也是提高語言能力和自信心的絕佳機(jī)會。

總之，一個有效的英語學(xué)習(xí)計劃，不僅要有清晰的目標(biāo)，更要有堅定的信念，持續(xù)不斷地執(zhí)行和改進(jìn)。只有這樣，我們才能在英語學(xué)習(xí)的歷程中，不斷地提高自身能力，驚喜自己的同時也獲取更多機(jī)會。

初二學(xué)習(xí)計劃(篇6)

我是一名初二學(xué)生，在這個中學(xué)階段，我需要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，保持清醒的頭腦和高效的學(xué)習(xí)態(tài)度，以應(yīng)對我即將面臨的各種學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。為此，我制定了以下學(xué)習(xí)計劃，以確保我可以在不久的將來取得優(yōu)異的成績。

1. 注重基礎(chǔ)

在學(xué)習(xí)中，基礎(chǔ)非常重要，無論是學(xué)科的基礎(chǔ)知識還是學(xué)習(xí)方法的基礎(chǔ)技能。因此，我將注重每個學(xué)科的基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，課后練習(xí)和課前預(yù)習(xí)來夯實基礎(chǔ)知識的掌握。對于學(xué)習(xí)方法，我將加強(qiáng)記憶技巧的訓(xùn)練、提高整理歸納能力、注重練習(xí)和思維訓(xùn)練等方面進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)方法水平。

2. 堅持課堂筆記

在課堂中，我將認(rèn)真聽講，積極參與，做好筆記。將學(xué)過的知識點做好記錄，及時進(jìn)行歸納總結(jié)，方便后期的復(fù)習(xí)和記憶。同時還將課后及時查漏補(bǔ)缺，解決自己疑惑的地方。

3. 制定學(xué)習(xí)規(guī)劃

我將制定一個明確的時間表，用于監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程，計劃每天進(jìn)行一定的學(xué)習(xí)時間，每周進(jìn)行一次學(xué)習(xí)總結(jié)和規(guī)劃，減少拖延現(xiàn)象的發(fā)生。此外，我還將充分利用假期時間，制定長期學(xué)習(xí)計劃。包括在假期期間進(jìn)行閱讀、練習(xí)、聽力等多方面的學(xué)習(xí)計劃，使自己的學(xué)習(xí)更加有條不紊。

4. 不斷提升自身

我會利用各種學(xué)習(xí)機(jī)會，如課外閱讀、參加各種社團(tuán)等方式來增加自己的知識面，促進(jìn)自我發(fā)展。此外，我還會不斷關(guān)注社會熱點、環(huán)球形勢等信息，從而提高自己的綜合素質(zhì)和思維能力，以應(yīng)對即將面臨的各種挑戰(zhàn)。

總之，在我整個初二學(xué)習(xí)的過程中，我將貫徹堅持學(xué)習(xí)的精神和積極擁抱未來的信念，不斷提升自己的學(xué)習(xí)動力，發(fā)掘個人的潛能，以達(dá)到自我完善的目的。我相信，我可以勝任初二學(xué)業(yè)，并取得比現(xiàn)在更加優(yōu)異的成績。

初二學(xué)習(xí)計劃(篇7)

作為中學(xué)生的你，進(jìn)入初二階段，面臨的課業(yè)和考試的難度也會隨之增加。因此，制定一個科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃是非常有必要的。下面，我就來分享一下我的初二學(xué)習(xí)計劃吧。

一、晨讀習(xí)慣的養(yǎng)成

每天早上6點半起床，進(jìn)行20分鐘左右的晨讀，培養(yǎng)起良好的讀書習(xí)慣。這個時間段的語文閱讀能力最為敏銳，利用這個時間段來進(jìn)行文藝作品的閱讀，會收到事半功倍的效果。同時，晨讀也可以幫助我們把握重點，總結(jié)知識點，提升自己的記憶力和表達(dá)能力。

二、認(rèn)真聽課

每天上課要認(rèn)真聽講，把老師說的每個重點、難點、示例都認(rèn)真聽明白，做好筆記。課后要對筆記進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固一下當(dāng)天的知識點。如果有難點，還可以找老師進(jìn)行加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

三、自主預(yù)習(xí)

每節(jié)課的前一天晚上，可以根據(jù)教材提前預(yù)習(xí)知識點。能夠提前了解到要學(xué)習(xí)的知識點，以及核心內(nèi)容，這樣上課時就會切中重點、緊貼課堂，能夠更好的跟上老師的講解，在聽課過程中思考、提問、總結(jié)。

四、做好作業(yè)

作業(yè)是課堂知識的反映，同時也是學(xué)生鞏固知識的重要途徑。做作業(yè)不應(yīng)只是機(jī)械地完成任務(wù)，需要認(rèn)真思考并注重細(xì)節(jié)。在做作業(yè)的過程中，可以通過學(xué)習(xí)資料和電子書籍尋找更多的知識點和解決辦法。如果遇到解決不了的問題，可以向老師請教。

五、閱讀和寫作

閱讀能夠開拓視野，提高語言表達(dá)能力和寫作水平，是學(xué)習(xí)過程中非常重要的一環(huán)。因此，我會每天花時間閱讀和寫作，既能強(qiáng)化思維邏輯能力，也能提升自己的寫作能力。

六、課外學(xué)習(xí)和興趣拓展

學(xué)習(xí)并不僅僅在于課程，學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的興趣愛好和學(xué)習(xí)需要進(jìn)行運(yùn)動、學(xué)習(xí)等方面的拓展。比如學(xué)習(xí)英語、看電影、運(yùn)動健身等等。

總之，學(xué)習(xí)計劃的目的是為了提高學(xué)習(xí)效率，達(dá)到有效的學(xué)習(xí)成果。只有通過科學(xué)合理、計劃明確的學(xué)習(xí)方法才能更好地提高自己的學(xué)習(xí)能力，取得更好的成績。

初二學(xué)習(xí)計劃(篇8)

初二學(xué)習(xí)計劃

作為初中生的你，或許曾經(jīng)感覺到過學(xué)習(xí)的艱辛，或許曾經(jīng)陷入過谷底，但是請不要放棄，每一個成功者都經(jīng)歷過一番曲折。今天，我們就一起來制定一份初二學(xué)習(xí)計劃，為你打造成功之路。

一、制定目標(biāo)

首先，我們要明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，例如要在成績上有所提升，要參加某個比賽獲得好成績，還是要打下堅實的基礎(chǔ)。制定目標(biāo)不僅能夠明確方向，激發(fā)動力，還能讓自己學(xué)習(xí)更加集中，不被外界的誘惑所干擾。

二、科學(xué)制定計劃

明確目標(biāo)之后，就要開始制定詳細(xì)的計劃。首先，要充分考慮到各種時間因素，定下能夠合理執(zhí)行的計劃。接下來，我們可以將所有學(xué)科都列出來，再分別制定每個科目的計劃，將每天的學(xué)習(xí)量、計劃完成時間、預(yù)留時間等列好，有條不紊地一步步走向成功。

三、合理安排自習(xí)時間

每天的自習(xí)至關(guān)重要，特別是對于想要提高成績的同學(xué)來說，自習(xí)時間就是攻克知識點的關(guān)鍵期。因此，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)合理安排自習(xí)時間，預(yù)留出充足的時間來復(fù)習(xí)舊知識，預(yù)習(xí)新知識，逐漸提高自己的學(xué)習(xí)能力。

四、增強(qiáng)記憶力

記憶力是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，同學(xué)們可以運(yùn)用各種方法來增強(qiáng)自己的記憶能力，例如通過背誦、講解、畫圖、總結(jié)等方式，逐漸充實自己的大腦。在課堂上，我們還可以運(yùn)用一些技巧來幫助記憶，例如多聽講、多舉手、多與老師互動等。

五、做好規(guī)劃和總結(jié)

學(xué)習(xí)不只是一個考試或一次比賽，更是一次不斷突破的征途。因此，同學(xué)們在制定學(xué)習(xí)計劃的同時，要始終把規(guī)劃與總結(jié)貫穿始終。對于每天學(xué)習(xí)完成的內(nèi)容，可以在晚上開始進(jìn)行總結(jié)，檢查哪些地方還需要加強(qiáng)鍛煉。并隨時根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行調(diào)整，全面提高自己的學(xué)習(xí)水平。

以上就是初二學(xué)習(xí)計劃的主要內(nèi)容，假如同學(xué)們能夠認(rèn)真執(zhí)行，相信成績和學(xué)習(xí)能力一定會得到質(zhì)的提升。

初二學(xué)習(xí)計劃(篇9)

作為初中生，歷史學(xué)習(xí)對我們來說至關(guān)重要。隨著數(shù)量日益遞增的課程、學(xué)科，是時候為自己制定一份明確的學(xué)習(xí)計劃了。在這里，我將簡要介紹一個初二歷史學(xué)習(xí)計劃，讓同學(xué)們可以更好地調(diào)整學(xué)習(xí)計劃并以最佳狀態(tài)來應(yīng)對學(xué)業(yè)。

第一步：計劃

首先，你需要花時間計劃你的學(xué)習(xí)，設(shè)定一個學(xué)期計劃。為了更好地處理你的日常學(xué)習(xí)任務(wù)，你需要選擇學(xué)期開始時學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的內(nèi)容。此外，你還需要根據(jù)需要設(shè)定每周任務(wù)和常規(guī)的學(xué)習(xí)時間表。這一步將確保你可以按時時完整地完成每項任務(wù)。

第二步：向教師尋求幫助

老師將是你學(xué)習(xí)歷史中的重要資源，不同的老師有著不同的個人風(fēng)格，他們可持續(xù)為你學(xué)習(xí)和提高提供幫助。當(dāng)你遇到困難時，第一反應(yīng)是請教老師的意見。在課堂上記下你的問題并向老師尋求解答，或者與教師主動約談以獲得對應(yīng)的策略建議，或者參加老師指導(dǎo)下的課外學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)。

第三步：讀書與筆記

讀書是學(xué)習(xí)歷史的必備組成部分，它幫助我們深入了解過去和如今的時光。閱讀可以幫助我們更好地理解和分析歷史事件，這將起到一個收獲益的作用。特別是，讀一本梳理整個時期的書或歷史紀(jì)實的書對復(fù)習(xí)來說是個非常好的開端。同時建議做筆記，寫下關(guān)鍵事件和概念是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，它們將有助于加強(qiáng)你對各種歷史事件和人物的記憶力。

第四步：復(fù)習(xí)和檢查

在學(xué)習(xí)歷史時，復(fù)習(xí)和檢查是不可或缺的步驟。每一個學(xué)期，老師將會安排歷史考試，在這個時段內(nèi)，你需要通過復(fù)習(xí)來自己檢查自己的學(xué)習(xí)水平。同時，國家也會進(jìn)行中考和高考，回顧各種資料、概念、事件、歷史人物可以對考試有很大的幫助，你可以把復(fù)習(xí)內(nèi)容制成復(fù)習(xí)卡片，然后隨時查看這些卡片，鞏固自己的知識點。選擇短時間復(fù)習(xí)午休時間或者晚上睡前的時間都是可以的。

總結(jié)

歷史學(xué)習(xí)可以為你提供廣泛的知識、技能和對世界歷史的洞見。制定一個明確的初二歷史學(xué)習(xí)計劃，可以讓學(xué)習(xí)變得更高效、更有條理，同時還可以提供更多的反饋和調(diào)節(jié)機(jī)會。無論你要追求高分或只是想廣泛、深入地了解歷史文化，一個明確的計劃將起到一個不可估量的作用。

初二學(xué)習(xí)計劃(篇10)

初二英語學(xué)習(xí)計劃

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.能流利地用英語進(jìn)行基本交流

2.掌握基本的語音、詞匯、語法及句型結(jié)構(gòu)

3.聽、說、讀、寫、譯基本技能的培養(yǎng)

4.能獨(dú)立閱讀簡單的英語材料

二、學(xué)習(xí)計劃

1.口語訓(xùn)練

每天練習(xí)口語，尤其是日常用語，例如問候語、感謝語、請求等

每周參加一次英語角或英語演講比賽，鍛煉口語表達(dá)能力

2.閱讀練習(xí)

閱讀英語簡單的讀物，小說、雜志或報紙，學(xué)習(xí)單詞和語法結(jié)構(gòu)

每周閱讀一篇有關(guān)社會、文化、科技等方面的文章，擴(kuò)大視野和知識面

3.聽力練習(xí)

每天聽一段英語材料，包括聽力練習(xí)題、英語歌曲或廣播節(jié)目等

每周觀看一些英語節(jié)目，例如電影、電視劇或紀(jì)錄片等，培養(yǎng)耳音記憶

4.寫作練習(xí)

每周寫一篇英語作文，提高英語表達(dá)能力和語法結(jié)構(gòu)掌握能力

多應(yīng)用英語單詞和語法知識，并注意語言的連貫性和流暢性

5.語法、詞匯練習(xí)

每天掌握新的英語單詞，通過寫筆記、做題目、學(xué)習(xí)詞根、前綴和后綴等方式，學(xué)習(xí)詞匯量的拓展

每周練習(xí)一些重點語法結(jié)構(gòu)的練習(xí)題，例如時態(tài)、語態(tài)、虛擬語氣等，加強(qiáng)語法掌握能力

三、完善學(xué)習(xí)計劃

1.積極參加英語課堂，認(rèn)真聽老師講解，積極發(fā)言

2.多跟英語母語人士交流，學(xué)習(xí)口語表達(dá)

3.建立英語學(xué)習(xí)社區(qū)，尋找與自己相同學(xué)習(xí)目標(biāo)的伙伴一起學(xué)習(xí)、交流、分享

4.及時記錄課堂筆記、疑難問題及自己的學(xué)習(xí)成果，建立個人檔案，方便自己回顧信息

5.注意英語學(xué)習(xí)零碎時間，如上下午與朋友聊天，做家務(wù)等均可利用。

四、總結(jié)

初二英語學(xué)習(xí)計劃是本人學(xué)習(xí)英語的指導(dǎo)藍(lán)圖和行動計劃，只有通過日常的堅持和努力，才能取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果。相信只要按照計劃去行動，就一定會在學(xué)習(xí)過程中獲得成長和進(jìn)步。

初二學(xué)習(xí)計劃(篇11)

初二英語學(xué)習(xí)計劃

作為初二的學(xué)生，學(xué)習(xí)英語對于我們來說是至關(guān)重要的。英語是一門全球通用的語言，不僅在我們的學(xué)習(xí)生涯中扮演著重要的角色，也在我們未來的職業(yè)生涯中扮演著至關(guān)重要的角色。因此，我們必須制定一個可行的英語學(xué)習(xí)計劃，以便提高我們的英語水平。

每天堅持學(xué)習(xí)

首先，一個成功的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該注重學(xué)習(xí)的頻率和質(zhì)量。一個學(xué)生最好在每天的相同時間點學(xué)習(xí)，這樣會讓他們養(yǎng)成習(xí)慣。排出學(xué)習(xí)計劃的一個好方法是在開始每周之前花費(fèi)幾分鐘時間列出我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這將有助于我們更加合理地分配時間，把時間花在最重要的任務(wù)上。我們可以利用寶貴的時間在閱讀、播客節(jié)目、單詞練習(xí)、聽力練習(xí)和寫作練習(xí)上來提高我們的英語語言能力。

擴(kuò)展閱讀材料

其次，正在擴(kuò)展我們的英語閱讀量是提高英語水平的關(guān)鍵?？梢钥紤]閱讀英語小說或雜志、看電影或電視劇、查找網(wǎng)上的英語資源、與英語母語人士進(jìn)行交流。通過這些獲得新的詞匯表，讀者可以更好地學(xué)習(xí)并了解詞匯在不同語境中的使用。這也有助于提高我們的寫作和聽力技能。

多樣化的學(xué)習(xí)方式

除了進(jìn)行閱讀，聽力也是英語學(xué)習(xí)過程中的重要組成部分。練習(xí)聽力不僅可以幫助我們理解發(fā)音，還可以幫助我們更好地了解英語語言的正確用法和慣用語。通過收聽英語電臺或播客，觀看英語電視節(jié)目和電影并進(jìn)行聽力練習(xí)，我們可以增強(qiáng)我們的語感，更快地適應(yīng)英語語言，提高聽力理解能力。

另外一個重要的方面是英語寫作，我們應(yīng)該進(jìn)行反復(fù)的寫作練習(xí)，從簡單的日記開始，逐漸提高到更復(fù)雜的論文和句式結(jié)構(gòu)。通過寫作練習(xí)，我們可以更好地了解文法和語法規(guī)則，并提高我們的表達(dá)能力。

總結(jié)

在學(xué)習(xí)計劃制定過程中，我們需要注重平衡。要塑造良好的習(xí)慣和行為，我們可以在學(xué)習(xí)之余關(guān)注自己的業(yè)余時間，嘗試去體驗自己喜歡的興趣愛好，同時也可以利用時間讀一本英語書籍、或者聆聽英語播客，在平衡的前提下提高自己的英語水平。

英語學(xué)習(xí)需要耐心和毅力，這需要我們始終保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，并且堅持每天的學(xué)習(xí)計劃，不斷積累英語知識。通過化繁為簡、一步一個腳印地實現(xiàn)初二英語學(xué)習(xí)計劃，我們相信即使是英語零基礎(chǔ)的初學(xué)者也能夠慢慢提高自己的英語水平。

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初二學(xué)習(xí)計劃精選

俗話說，做什么事都要有計劃和準(zhǔn)備。在日常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師都會提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水！那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？下面，我們?yōu)槟阃扑]了初二學(xué)習(xí)計劃精選，為防遺忘，建議你收藏本頁！

初二學(xué)習(xí)計劃 篇1

2，學(xué)習(xí)時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30，既不要睡懶覺，也不要開夜車。

3，制定自己的學(xué)習(xí)計劃，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個小時，但2小時過后任務(wù)還沒有完成，建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

4，晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機(jī)動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再補(bǔ)一下。

5，每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長、喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。

6，不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

7，有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，打電話請加一下老師或同學(xué)吧。

8，每天晚飯后和父母散散步，既鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣，又增進(jìn)了溝通。

(1)對上學(xué)期(或前一階段)學(xué)習(xí)情況的分析，簡要說明所取得的主要成績和存在的問題;

(2)提出本學(xué)期(或下一階段)的努力方向并確定目標(biāo);

(3)學(xué)習(xí)時間如何安排;

(4)采取哪些措施，采用哪些方法。

認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃的意義和作用，努力實施計劃，可以磨煉意志;有利于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成;能有效地提高學(xué)習(xí)成績。

沒有計劃的學(xué)習(xí)活動是無法控制的，而實施計劃是比較困難的，但實現(xiàn)計劃之后的心情則是非常愉快的。一個遵循學(xué)習(xí)原則，學(xué)習(xí)勁頭十足，意志頑強(qiáng)、方法也科學(xué)的同學(xué)，通過不懈的努力，一定能獲得豐碩的學(xué)習(xí)成果。

初二學(xué)習(xí)計劃 篇2

1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識;

2、列寫出這節(jié)的資料提要;

3、找出這節(jié)的重點與難點;

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到

1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

2、聽課要異常注重“理解”。

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。

四、做作業(yè)。

1、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;

2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;

3、明確解題思路，確定解題方法步驟;

4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;

5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題本事;

6、遇到不會做的題，不要急于問教師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要經(jīng)過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)。

1、及時復(fù)習(xí);

2、計劃復(fù)習(xí);

3、課本、筆記和教輔資料一齊運(yùn)用;

4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。

目標(biāo)不是什么花瓶，你需要制定計劃，腳踏實地、有步驟地去實現(xiàn)它。經(jīng)過計劃合理安排時間和任務(wù)，使自我到達(dá)目標(biāo)，也使自我明確每一個任務(wù)的目的。

學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的，它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)計劃，能夠促使你按照計劃實行任務(wù)，排除困難和干擾。實行計劃是意志力的體現(xiàn)。堅持實行計劃能夠磨練你的意志力，而意志力經(jīng)過磨練，你的學(xué)習(xí)收獲又會更一步提升。這些提高只會能使你更有自信心，取得更好的成功。

按照計劃行事，能使自我的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明。從而，該學(xué)習(xí)時能安心學(xué)習(xí)，玩的時候能開心地玩。久而久之，所有這些都會構(gòu)成自覺行動，成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。提高學(xué)習(xí)效率，減少時間浪費(fèi)。合理的計劃安排使你更有效的利用時間。你會明白多玩一個小時就會有哪項任務(wù)不會完成，這會給你帶來多大的影響。有了計劃，每一步行動都很明確，也不要總是花費(fèi)心思研究等下該學(xué)什么。

初二學(xué)習(xí)計劃 篇3

時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間我就從三年級小學(xué)生變成了即將上初中的六年級大學(xué)生，為了自己能考上一個好初中，所以我制定了以下計劃書：

一、認(rèn)真聽講。上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)、把當(dāng)天所學(xué)的課程都復(fù)習(xí)一遍、把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。

二、認(rèn)真完成作業(yè)。保證按質(zhì)、按量完成老師布置的作業(yè)。

三、多做題。每天做數(shù)學(xué)、語文、英語復(fù)習(xí)題各一套。

四、不懂就問。如果在做作業(yè)或做復(fù)習(xí)題的時候遇到不會的題，就要問家長、老師和同學(xué)，如果還不會，就要上網(wǎng)查，直到會為止。

五、每天都要保持好的心態(tài)。如果以煩躁（類似）的心情學(xué)習(xí)，是學(xué)不會知識的。

六、每天至少運(yùn)動二十分鐘。好的身體是好成績的基礎(chǔ)，如果連自己的身體都垮了，那就什么都學(xué)不了了。

八、改掉壞毛病。我們要改掉自己的壞毛病，如：字體不工整、抄作業(yè)……不然它們就會影響我們的學(xué)習(xí)成績。

九、講文明，懂禮貌。作為少先隊員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂于幫助，別人時刻緊記遵守規(guī)則。

我暫時能想出來的就這幾條。為了能考上一個好初中，所以在新的學(xué)期里我會更加努力，爭取每一門功課都能取得好成績，做一名出色的好學(xué)生。

初二學(xué)習(xí)計劃 篇4

一、時間計劃

1、制定合理的作息時間表

起床：6：00

晨練：6：20—7：00

學(xué)習(xí)：7：00—7：50英語

早飯：7：50—8：20

學(xué)習(xí)：8：30—10：30數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)

休息：10：30—14：30(上網(wǎng)或看電視)

學(xué)習(xí)：14：30—16：30語文、英語(歷史或地理、政治)

休息：16：30—19：30(看小說)

學(xué)習(xí)：19：30—21：00復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識，寫日記

星期日全天休息

2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計劃，決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時間，必須加倍彌補(bǔ)。

二、學(xué)習(xí)計劃

1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課

制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計劃，然后堅決實行之。計劃的落實以自學(xué)為主，要盡量地自己看懂;不會的要做出標(biāo)記，等以后解決，或詢問他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí)，爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。

2、復(fù)習(xí)舊課

對以前學(xué)過的舊知識必須時常復(fù)習(xí)，要用10天左右的時間來復(fù)習(xí)舊知識，復(fù)習(xí)時盡量采用目錄回顧法，對不會的知識盡量摘錄下來，留待以后在復(fù)習(xí)時作重點復(fù)習(xí)用。

3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文，養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣。

4、看幾部中國古典名著，并做好筆記摘抄。

5、加強(qiáng)英語口語及聽力，看幾部英文原版片。

6、堅持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時候，要仿照一本好的字帖去練字。

三、提高自己的綜合素質(zhì)

1、學(xué)習(xí)累了之后，要干力所能及的活，如：打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調(diào)查等。

2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì)，不斷完善自己，讀些勵志的書籍。

3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、制定幾個旅游計劃，體驗大自然的美好和其它想探索的世界

首先中學(xué)生應(yīng)該為自己擬訂一個時間表，并按照計劃去做，生活才會井井有條。而且也可在這期間抓差補(bǔ)缺，集中大部分精力去認(rèn)真檢查一下自己在學(xué)習(xí)及課業(yè)上還有哪些科目比較弱。然后，我們應(yīng)該好好反省及思考，針對性地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。因此我們必須要充分利用假期時間，努力提高，以便在下一次的考試中能與同學(xué)們齊頭并進(jìn)，繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識。同時，在學(xué)習(xí)當(dāng)中也可溫故知新。這是一個非常有效的學(xué)習(xí)過程，而且還可以梳理以及鞏固我們的學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)新知識，預(yù)習(xí)新課程，為新學(xué)年的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

初二學(xué)習(xí)計劃 篇5

學(xué)習(xí)計劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計劃，在考慮計劃的時候，一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣，在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分：一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間，主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習(xí)時間，是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，隨著學(xué)習(xí)水平的提高，應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少，自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué)，就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，以便增加自由學(xué)習(xí)時間，使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。

長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi)，應(yīng)有個大致計劃。由于實際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測，所以，長計劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來。但是，在學(xué)習(xí)上計劃要解決哪些問題，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣，在每天學(xué)習(xí)時，就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計劃，長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃，就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的。

在訂計劃的時候，不要脫離了學(xué)習(xí)的實際情況。主要指以下幾方面：1.自己知識和能力;2.每個階段的學(xué)習(xí)時間;3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞;4.老師教學(xué)的實際進(jìn)度。從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量，要抓住重點。

計劃終歸不是現(xiàn)實，而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實，還要經(jīng)過一段很長的努力過程，在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化，學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化，計劃訂得再實際，也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以，為了保證計劃的實現(xiàn)，訂計劃時就不要太滿、太死、太緊，要留出機(jī)動時間。

早晨和晚上，或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間，可以安排著重看記憶的科目，如外語等;當(dāng)心情比較愉快，注意力比較集中，時間又比較長，這時候可安排比較枯燥，或自己又不太喜歡的科目;零星的時間，注意力不容易集中的時間，可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外，還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)，等等。這樣安排，在同樣多的時間內(nèi)，由于安排了合適的內(nèi)容，就會收到較好的效果。

在計劃執(zhí)行到一個階段之后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何，如效果不好，應(yīng)找到原因，及時調(diào)整。主要檢查以下這些內(nèi)容：計劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計劃實施?學(xué)習(xí)效果如何?沒有完成計劃的原因?通過檢查，立即采取相應(yīng)的措施，及時改變計劃中的不合理部分?？茖W(xué)的、實際的個人學(xué)習(xí)計劃，只要認(rèn)真去執(zhí)行，必將促進(jìn)你的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)你的意志，增強(qiáng)你的信心。

學(xué)習(xí)計劃有平時計劃、階段計劃和長遠(yuǎn)計劃三種。平時計劃以通常的學(xué)習(xí)常規(guī)和臨時性安排為內(nèi)容;階段計劃以一個月或一個學(xué)期為一個周期;長遠(yuǎn)計劃以一年或幾年為周期。

學(xué)習(xí)計劃一般應(yīng)包括：(1)對上學(xué)期(或前一階段)學(xué)習(xí)情況的分析，簡要說明所取得的主要成績和存在的問題;(2)提出本學(xué)期(或下一階段)的努力方向并確定目標(biāo);(3)學(xué)習(xí)時間如何安排;(4)采取哪些措施，采用哪些方法。

初二學(xué)習(xí)計劃 篇6

為了計劃的實際合理，在制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃前可以問以下四個問題：

1. 我的成績處在什么位置？

同學(xué)們可以評估一下自己在學(xué)?；蛘咴诎嗉壧幱谑裁礃拥奈恢茫m然排名不能作為依據(jù)但是可以作為參考，這樣有利于明確自己下一步的提升目標(biāo)。

2. 我的學(xué)期目標(biāo)是什么？

這個學(xué)期自己要達(dá)到什么水平，在開學(xué)伊始就要定下來，這個目標(biāo)不要脫離實際，要圍繞著自己的能力和水平來制定，有的同學(xué)想的過于樂觀，目標(biāo)定的很高，結(jié)果非但沒有達(dá)到，還喪失了學(xué)習(xí)積極性，因此，學(xué)期目標(biāo)不要過高或者過低。

3. 我為這個目標(biāo)準(zhǔn)備好了嗎？

要提升成績就意味著自己要犧牲更多的時間和精力投入到學(xué)習(xí)中，意味著遠(yuǎn)離手機(jī)、遠(yuǎn)離游戲，意味著每天大部分時間要與課本、試題為伴，這些自己要做到心中有數(shù)，要做好困難的準(zhǔn)備，這樣才不會因為一些挫折，而讓計劃擱淺。

4. 我究竟是為了什么學(xué)習(xí)？

有的同學(xué)為了“夢想”，有的同學(xué)為了“情懷”，有的同學(xué)為了考一所名牌大學(xué)，有的同學(xué)為了“讀更多的書”，但無論是什么都要設(shè)立一個值得自己去奮斗、拼搏的長遠(yuǎn)目標(biāo)，這樣學(xué)習(xí)起來才會更有動力，也會從更加宏觀的角度來看待學(xué)習(xí)。

這四個問題回答完，我們就可以制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃了。學(xué)習(xí)計劃通常分為三類：學(xué)期計劃、周計劃和日計劃。學(xué)期計劃一般是利用寒暑假對已學(xué)、未學(xué)的知識內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)；周計劃主要是過程中對每周學(xué)習(xí)知識的梳理；日計劃就是每天具體要學(xué)什么，列出一個計劃表，日計劃要更加的詳細(xì)、具體。而要制定合格的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃，就要從以下幾個步驟入手。

通過看課本的目錄、熟悉知識輪廓、明確學(xué)習(xí)方向、做好全局把握，新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃不僅是整個學(xué)期的“方向盤”，也是學(xué)期學(xué)習(xí)的“總綱領(lǐng)”。按照學(xué)習(xí)計劃，我們才會更加清楚這個學(xué)期該學(xué)什么、怎么學(xué)。

同學(xué)們在制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃時，分析自身的實際學(xué)習(xí)情況，不要跟著別人走，看別人怎么制定計劃自己就怎么制定，這種盲目的跟風(fēng)只會讓計劃半途而廢，所以，要分析自己的強(qiáng)項弱項，明確自己的優(yōu)點和不足，找到需要加強(qiáng)、提高的地方。

在制訂目標(biāo)時，不能“一口吃個胖子”，可以把一個學(xué)期的大目標(biāo)分解為一個個階段性的小目標(biāo)。

另外，有效的計劃應(yīng)該清晰闡明行動的細(xì)節(jié)、地點以及方法。簡單，清晰，目標(biāo)明確。

學(xué)會利用零碎的時間也是非常重要的，碎片時間積累的力量和作用也是很可觀的，學(xué)會用一點一滴的時間完成最終的目標(biāo)，這樣就更加有利于把大目標(biāo)分解成小任務(wù)。

“茍有恒，何必三更起五更眠；最無益，只怕一日曝十日寒?！毙聦W(xué)期學(xué)習(xí)計劃定下來一定要堅持，執(zhí)行計劃的過程，同時也是訓(xùn)練自己遵守規(guī)則、養(yǎng)成良好習(xí)慣的過程。任何好的計劃如果得不到長期的堅持，也只是白紙一張，大家可以試想一下，如果每天記憶10個單詞，那么堅持一年是多少個單詞，但是如果一年只堅持十天要達(dá)到這個目標(biāo)的話，每天要300多個單詞，這不僅不實際，還有一些荒.唐，由此可見，持之以恒的重要性。

初二學(xué)習(xí)計劃 篇7

一開學(xué)，就緊跟上學(xué)習(xí)的步伐，一定要學(xué)會制定學(xué)習(xí)計劃，要對學(xué)習(xí)進(jìn)行一個的具體安排。這樣，在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。

長計劃和短安排長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi)，應(yīng)有個大致計劃。由于實際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測，所以，長計劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來。但是，在學(xué)習(xí)上計劃要解決哪些問題，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。

應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣，在每天學(xué)習(xí)時，就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計劃，長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃，就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的。 3招制定學(xué)習(xí)計劃，高效利用早晚時間，新學(xué)期不用慌張

提高時間的利用率早晨和晚上，或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間，可以安排著重看記憶的科目，如外語等;當(dāng)心情比較愉快，注意力比較集中，時間又比較長，這時候可安排比較枯燥，或自己又不太喜歡的科目;零星的時間，注意力不容易集中的時間，可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。

除此以外，還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)，等等。這樣安排，在同樣多的時間內(nèi)，由于安排了合適的內(nèi)容，就會收到較好的效果。

安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分：一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間，主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習(xí)時間，是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造。3招制定學(xué)習(xí)計劃，高效利用早晚時間，新學(xué)期不用慌張

學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，隨著學(xué)習(xí)水平的提高，應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少，自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué)，就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，以便增加自由學(xué)習(xí)時間，使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。

不斷調(diào)整在計劃執(zhí)行到一個階段之后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何，如效果不好，應(yīng)找到原因，及時調(diào)整。 主要檢查以下這些內(nèi)容：計劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計劃實施?學(xué)習(xí)效果如何?沒有完成計劃的原因?

通過檢查，立即采取相應(yīng)的措施，及時改變計劃中的不合理部分。 科學(xué)的、實際的個人學(xué)習(xí)計劃，只要認(rèn)真去執(zhí)行，必將促進(jìn)你的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)你的意志，增強(qiáng)你的信心。

說得實際點，無論是寫作業(yè)還是答考卷，清晰、工整的字跡都能讓老師心情愉悅，酌情加分不在話下;字跡清晰，也能減少老師因看不清學(xué)生寫的什么而造成的誤判;握筆姿勢正確，字跡工整，能提高孩子的書寫速度，要知道，寫得既快又好，是對高年級孩子非常重要的一項能力。

如果一二年級不注意孩子的握筆姿勢、筆畫順序、字跡工整等細(xì)節(jié)，一旦養(yǎng)成了寫字潦草的習(xí)慣，今后再想改就難了。

看一個孩子寫作業(yè)的速度，基本上就能推測他的學(xué)習(xí)情況。

成績較差的孩子，都有一個共同特點——寫作業(yè)很慢、很磨蹭。寫作業(yè)的時候不是要喝水、吃水果，就是要上廁所，結(jié)果本來不多的作業(yè)總要磨蹭到很晚才寫完，而且錯誤百出、字跡潦草。

寫作業(yè)速度快，考驗的是孩子課堂知識掌握情況、時間安排能力、書寫速度等綜合能力，這些能力越到高年級越重要。一點作業(yè)都磨磨蹭蹭寫不好，何談上了高年級去提高成績?

所以，陪一二年級孩子寫作業(yè)的時候，不妨先領(lǐng)他回顧一下當(dāng)天的課堂知識，做好準(zhǔn)備工作;然后一起制定一個計劃，精神狀態(tài)好的時候先做不擅長的作業(yè);當(dāng)然，寫作業(yè)過程中要及時糾正孩子的坐姿、握筆姿勢等細(xì)節(jié)。

初二學(xué)習(xí)計劃 篇8

如何制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃才更加合理，使學(xué)習(xí)成績更上一層樓呢?下面是unjs整理的關(guān)于新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃怎么制定過程以及初一學(xué)生新學(xué)期計劃參考!

在制定學(xué)習(xí)計劃的時候，最主要的是要根據(jù)自己的實際情況來，要不然，什么計劃都是空談，其次，制訂了計劃，一定要有執(zhí)行力，爭取每項計劃都要實施到位。拒絕拖延癥。相信未來的你會變得更加美好。

一、進(jìn)行自我分析 我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題，因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。

1、分析自己的學(xué)習(xí)特點，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置，還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來評價。

二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費(fèi)。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點。

適當(dāng): 就是指目標(biāo)不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文;過低了，無需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo).

明確: 就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如：“今后要努力學(xué)習(xí)，爭取更大進(jìn)步”這一目標(biāo)就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為：“數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級達(dá)到中上水平?！边@樣就明確了，以后是否達(dá)到就可以檢查了。

具體:就是目標(biāo)要便于實現(xiàn)，如怎樣才能達(dá)到“數(shù)學(xué)中上水平”這一目標(biāo)呢?可以具體化為：每天做10道計算題，5道應(yīng)用題，每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來，等等。

確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過科學(xué)地安排。使用時間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合“全面、合理、高效”的要求。

全面 在安排時間時，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。

合理 要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。

高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

在進(jìn)行時間安排時，還要注意以下兩點：

1、 要突出重點 也就是說，要根據(jù)地自我分析中提出 的學(xué)習(xí)標(biāo)點或比較薄弱的學(xué)科在時間上給予重點保證。

2、 要有機(jī)動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。

定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查?？梢灾贫ㄒ粋€計劃檢查表，把什么時間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度，列成表格，完成一項，就打上“√”。根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來越強(qiáng)。

暑假結(jié)束了，在我送走了初三畢業(yè)班以后，我又開始新一屆初一年級的班主任工作了。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中，我的班級成績十分優(yōu)良，所以暑假過后學(xué)校特地給我安排一個學(xué)習(xí)成績普遍不是很好的班級，希望我能夠?qū)⑺麄兊某煽儙蟻?，我欣然接受了這項工作。

—第一學(xué)期即將開始，為使初一(2)班在新的學(xué)期能有一個新的面貌、新的發(fā)展，現(xiàn)特制訂本學(xué)期班主任工作計劃如下：

目前的初一(2)班，共有學(xué)生50人，其中男生29人，女生21人，

優(yōu)秀學(xué)生很少，中差生占絕大多數(shù)。雖說已進(jìn)入初中，但學(xué)生心理仍比較放松，心態(tài)還在暑假之中，各方面競爭意識不強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，以期適應(yīng)中學(xué)生活，并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。

全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針，面向全體學(xué)生，以成功教育為主線，以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨，在學(xué)校、團(tuán)隊、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下，積極與學(xué)生家庭及社會密切配合，從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，廣泛開展德育活動，切實搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，全面提升德育工作的'實效性，為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎(chǔ)。

1、通過工作，使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零，體質(zhì)健康及格率達(dá)98%。

2、大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在學(xué)校組織進(jìn)行的班級管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列;

3、搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作，通過努力，進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)秀生規(guī)模，減少待進(jìn)生數(shù)量，力爭使優(yōu)秀學(xué)生占到班級人數(shù)的五分之一;

4、同學(xué)校、政教結(jié)合，共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)校”和開展“孝敬父母”活動;

(一)、加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)自修，努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)

本學(xué)期，要加強(qiáng)班主任自身的理論自修工作。除認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)報刊、雜志、理論書籍以外，還要盡可能多的聽專家講座，多和別的班主任搞好交流，虛心向他人學(xué)習(xí)，搞好自身工作的計劃和總結(jié)，經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記，寫學(xué)習(xí)心得，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，盡最大努力，提高自身素質(zhì)。

搞好家校結(jié)合工作，是班主任工作的重要組成部分，也是班級管理工作的有效手段，因此本學(xué)期要力爭做到每周2—3次家訪，一學(xué)期至少召開三次家長會，并且要做到事前有計劃、過程有記錄、事后有總結(jié)，并力爭能通過家訪和家長會，使班級管理能夠達(dá)到事半功倍的效果。

1、要以學(xué)校大規(guī)模實施“四階教學(xué)模式”和“六步教學(xué)法”為契機(jī)，協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，強(qiáng)化學(xué)生間的競爭意識，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。

本學(xué)期，要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)班委會的建設(shè)，督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結(jié)，經(jīng)常在一起探討工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

本學(xué)期，除了充分利用班會課、課外活動課外，還要擠時間，盡可能多的找機(jī)會，搞好學(xué)生的思想工作。初一上學(xué)期的思想工作非常重要，這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時刻，思想意識起著至關(guān)重要的作用。對學(xué)生搞好思想教育工作，除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀、價值觀外，縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重要的意義。

新學(xué)期，在班級管理中，要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施，如心理暗示、社會公共心理、趨同心理等，對學(xué)生進(jìn)行一系列心理影響。通過樹立榜樣，加強(qiáng)引導(dǎo)，促進(jìn)班集體的建設(shè)，使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展。

培優(yōu)補(bǔ)差的成敗，直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗。本學(xué)期一定要和科任教師密切結(jié)合，各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管，培養(yǎng)優(yōu)秀生，轉(zhuǎn)化待進(jìn)生，經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況，互通信息，共同制訂培優(yōu)補(bǔ)差的措施與方法，共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。

1、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動，并力爭被評為“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班”。

2、在學(xué)校和政教處領(lǐng)導(dǎo)下，實施“成功教育”，開展“主題教育”活動，搞好“主題教育”月，評選不同類型的先進(jìn)學(xué)生。

雖然目前這些學(xué)生的成績普遍不是很好，好學(xué)生也不是很多，但是我還有三年的時間，我相信在這三年中，我會取得良好的成績的，這不是我一時的沖動，而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗。在小學(xué)學(xué)習(xí)不好，不代表到中學(xué)學(xué)習(xí)成績不好，只要肯努力，將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛帶動起來，那么我們就會迎來一個美好的明天!

初二學(xué)習(xí)計劃 篇9

一、計劃實施的目標(biāo)

1、提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;

2、加強(qiáng)運(yùn)動，提高身體素質(zhì);

3、學(xué)會做簡單的家常菜。

二、具體措施

1、組織好學(xué)習(xí)小組，以三個人一組為好，進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)

2、按教材知識前后的順序，整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一、兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)

3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運(yùn)用能力，樹立自己對本學(xué)科的信心。

4、把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。

5、無論在訂正試卷習(xí)題，還是在做輔導(dǎo)材料時，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽，看誰先解決問題。

6、把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出來，進(jìn)行接替方法的積累。

7、到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班，提高自己的英語會話能力和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。

8、對于新初三的學(xué)生，可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)

9、每周打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動，提高體能。

10、每天晚上，聽音樂，上網(wǎng)瀏覽，看書讀報，和同學(xué)聊天等，做自己有興趣的事。

11、每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。

三、時間安排

1、一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2、每天的5點以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時間。

3、晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。

4、周末去看一些有益的展覽，或參加一些有益的社會活動。

四、督促自律

1、設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表，對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。

2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終。

初二學(xué)習(xí)計劃 篇10

一、引言

新學(xué)期終于姍姍來遲，我又站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰(zhàn)。我希望自己在邁入初二下期的門檻時，無需頻頻回首，自信而堅定，雙手捧滿收獲的果實，因而，謹(jǐn)在此制定一個初二的學(xué)習(xí)計劃，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

二、自我期許擁有持之以恒的毅力。對自己有足夠的自覺性，并善待他人。每天自我反省。擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。期末考進(jìn)入前三

三、計劃書簡介此計劃書是初二上期的規(guī)劃，可分為以下下幾個階段：階段A：適應(yīng)新的老師，盡快把心思投入到學(xué)習(xí)中來。對新開的《物理》學(xué)科要認(rèn)真地學(xué)習(xí)。階段B：認(rèn)真學(xué)習(xí)。階段C：做好復(fù)習(xí)。

四、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容①數(shù)學(xué)是關(guān)鍵：“一次函數(shù)”一定要學(xué)會，為初二下期的“反比例函數(shù)”打下基礎(chǔ)，不懂的就要問問題，不能把問題藏在心里，課堂上的時間一定要集中注意力，課后的作業(yè)要自己完成，一定不抄別人的作業(yè)，在上新課之前，一定要先預(yù)習(xí)，一章學(xué)完后就要學(xué)會自己總結(jié)。②物理：首先要對物理感興趣，其次能學(xué)好物理。③保持自己的優(yōu)勢學(xué)科。

五、常態(tài)性學(xué)習(xí)

閱讀：每天閱讀一篇美文，并摘抄其中的優(yōu)美句子。每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。體育：每周都至少鍛煉3次，一次不得少于2個小時?；顒樱悍e極參加各種有益于健康的活動。

六、備注

在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時修改不切實際之處，使計劃得以完善。

七、結(jié)束語半年后，當(dāng)我再次翻開這一計劃書，希望我能自豪地說：“我的自學(xué)之路是永無止境的，雖然前面的目標(biāo)已完成，但我將再次起航規(guī)劃以后的道路?！?/p>

初二學(xué)習(xí)計劃 篇11

“時光飛逝，晝夜飛逝?！睍r光飛逝，仿佛這學(xué)期一眨眼就過去了。我們迎來了新的學(xué)期，這也說明我們長了一歲，這意味著我們懂事多了。

俗話說“年輕不努力，老板會傷心的。”只要我們努力，我們就會有所成就。“一寸光陰一寸金，一寸金難買?！睍r間很寶貴，金錢買不回。我們應(yīng)該珍惜時間，把握時間，做一些有意義的事情。不久之后，我們又進(jìn)入了初三，學(xué)習(xí)越來越緊張。所以要珍惜每一分每一秒，把別人吃喝玩樂的時間都投入到學(xué)習(xí)中去，會得到意想不到的結(jié)果。

每個新學(xué)期，每個人都會有新的計劃，當(dāng)然我也是，我班成績很差。我總有一種感覺，學(xué)習(xí)好的人簡直看不起我們這些窮學(xué)生。老師對我們失望，失去信心。有時候，我問自己，“我們是不是注定要被他們看不起？”

所以我在心里暗暗發(fā)誓：我一定要好好學(xué)習(xí)，讓你用新的眼睛和耳朵看著我，讓老師找到對我的信心。我不敢相信我們會被他們看不起。人的生活中有些事情是不可預(yù)知的，就像丑小鴨變成白天鵝的故事。

學(xué)習(xí)不好，就是悲哀。就像故事里的丑小鴨，我們被諷刺，被嘲笑。但是最后，丑小鴨變成了美麗的白天鵝。我們不得不相信，沙子也可能成為dia而發(fā)光。但是金子總有一天會發(fā)光的。

唉！誰沒有理想？只是對某些人來說太遠(yuǎn)了。我也有理想，但我可能永遠(yuǎn)也不會實現(xiàn)自己的理想。

我堅信，只要我們努力學(xué)習(xí)，設(shè)定目標(biāo)，努力奮斗，就一定會成功。

加油！同學(xué)們，讓我們一起開始新學(xué)期。

初二學(xué)習(xí)計劃 篇12

初二學(xué)習(xí)計劃(一)

初二開學(xué)計劃

不要那種1,2,3的,要例如：或新的學(xué)期到了.之類的【初二學(xué)習(xí)計劃】

初二一定要把學(xué)習(xí)重心放在地理、生物上

因為初二下期就要會考

會考的成績要記入中考成績的

到時,地理歸進(jìn)文綜,生物歸進(jìn)理綜

如果地理、生物考得很好

中考的復(fù)習(xí)就比較輕松了

而且,中考時要復(fù)習(xí)七門,而會考可以集中精力復(fù)習(xí)這兩門

我們學(xué)校很多都是雙百

其他的學(xué)科,不要落后就行了,以復(fù)習(xí)地理、生物為主

如果是上期,你下期就會輕松一些

如果是下期,你就要義無返顧地復(fù)習(xí)地理、生物

看得出,你是個好學(xué)生

成績好壞不能光靠分?jǐn)?shù)衡量

要看名次

而且,如果你的地理、生物復(fù)習(xí)進(jìn)入狀態(tài)的話

其他科目,只要你認(rèn)真聽課

成績自然就上來了

學(xué)習(xí),只要進(jìn)入狀態(tài)

就會大步前進(jìn)的

而且,以我之見,課堂是很重要的,把握好45分鐘

相當(dāng)于你在課外努力幾個小時

在初中,上課聽好課,認(rèn)真完成作業(yè)（做作業(yè)不看答案、不看書）

想取得好成績是輕而易舉的事情

再明白工作重心,比如說攻弱項、自己喜歡的可以多搞一點

1.收心!就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,克制自己.

少上網(wǎng)!一定要有恒心!因為初二是很重要的一年,一定要下定決心!

少出門!周末不要在和朋友出去玩了,若擔(dān)心得罪他們的話,就邀請他們和你一塊學(xué)吧!

少睡覺（指的是懶覺哦）!

2.狂學(xué)!就是抓緊時間,學(xué)習(xí)!

買一些適合自己的資料書自己提前學(xué).我該上初三了,向你推薦一些好用的資料書：語文（陜西人民出版社《中學(xué)教材全解八年級語文（上）》）數(shù)學(xué)（輕巧奪冠）物理（北京教育出版社倍速學(xué)習(xí)法.八年級數(shù)學(xué)）英語（鄭州大學(xué)出版社魔法英語同步新課堂八年級（上））或者龍門書局的雙色筆記等.

通過結(jié)合資料書的預(yù)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真作業(yè),一定會學(xué)好的!不懂的一定要學(xué)會多問哦!

3.專心!

做作業(yè)一定要用心,做作業(yè)之前先復(fù)習(xí)今天所上的內(nèi)容.認(rèn)真獨(dú)立完成!

4.專業(yè)!

對各科的學(xué)習(xí)要用不同的方法,學(xué)數(shù)學(xué),要的是多做題；學(xué)語文,要的是記憶；學(xué)英語,要的是記單詞；學(xué)物理,要的是多思考!

5.祝你取得好成績!

（如果你們不補(bǔ)課的話,現(xiàn)在就開始為開學(xué)作準(zhǔn)備吧!）

加油哦!

附:學(xué)習(xí)時間安排如下：

5:40起床,聽英語,直到6:10

6:20打羽毛球、乒乓球,調(diào)節(jié)視力

7:00上學(xué)（路上背《增廣賢文》）

7:20到校預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)、物理

7:40早讀英語、語文

8:10——11:35上課（課間調(diào)節(jié)視力、做作業(yè)、做練習(xí)）

11:40回家（路上背課文）

12:00練字（漢字、英文）

1:20上學(xué)

2:10——4:35上課（課間聽英語帶、寫作業(yè)、看書）

第八節(jié)課1、做完作業(yè)

2、復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)、做練習(xí)

3、活動

晚修

1、做當(dāng)日所學(xué)的有關(guān)練習(xí)

2、預(yù)習(xí)物理、數(shù)學(xué)

3、默寫文段、單詞、詩詞

4、復(fù)習(xí)其他科目

5、看課外書

6、作文、隨筆

臨睡前聽錄音帶

口號：只有堅持不懈地努力,才會有想做出的優(yōu)秀成績.【初二學(xué)習(xí)計劃】初二學(xué)習(xí)計劃(二)

求一篇初二語文學(xué)習(xí)計劃的作文,總結(jié)出初一的經(jīng)驗教訓(xùn),就新學(xué)期的打算,

第一篇

新學(xué)期計劃

新學(xué)期,新氣象.在新的一學(xué)期里,我們都有新的計劃和奮斗的目標(biāo).下面我想談一談在新學(xué)期里,我在語文、數(shù)學(xué)、英語三方面的學(xué)習(xí)計劃.

在語文方面,我會做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認(rèn)真作批注.課文中不懂的詞會提前查字典.課后,我也會及時溫習(xí)課文,做到“溫故而知新”.除此之外,我還會在課余時間閱讀大量的書籍,開闊我的知識面.同時,也會做一些語文常識方面的習(xí)題.這樣才能更好的“查漏補(bǔ)缺”.

在數(shù)學(xué)方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度.考試前會很好的復(fù)習(xí),絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情.當(dāng)然,我還想建立一個“錯題集”,當(dāng)我卷子、練習(xí)冊上有錯題時,就及時的記到“錯題集”里,等到期末時,就可以拿出來復(fù)習(xí)了.

在英語方面,我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時,并每天都背英語單詞和課文.必要的時候,我也會閱讀一些英文書籍,以此來提高我的英語閱讀能力.或者寫一些小文章,來提高我的習(xí)作能力.當(dāng)然,我也會盡量做到在英語課上用英語與同學(xué)老師交流,課下積極與同學(xué)們對話,以此提高自己的英語口語.

以上就是我的新學(xué)期計劃,希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J(rèn)真對待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度.

第二篇

新學(xué)期計劃

在這新學(xué)期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節(jié)的快樂中走出,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中,因此制定這個學(xué)習(xí)

計劃.

首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度.“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!

在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等.還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不管課外了.“好記性不如爛筆頭.”記好每一次的筆記,認(rèn)真對待每一次的習(xí)作練習(xí),只有基礎(chǔ)扎實了,才可以累計更多.數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習(xí).上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)及時完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作.早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平.從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā).

最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流.所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊.

新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力.【初二學(xué)習(xí)計劃】初二學(xué)習(xí)計劃(三)

幫忙制定一份初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃

我現(xiàn)在是初二下學(xué)期.語文還可以,在優(yōu)秀左右.數(shù)學(xué)不穩(wěn)定,雖然我數(shù)學(xué)還行,但是考試總是達(dá)不到90分,每次大考總是考不好.英語還不錯,每次在110左右.

物理不太清楚,因為總共只考過兩次,但是第一次不錯,第二次只有76分.

特別說明的是：歷史、政治今年我們改成閉卷了,以前沒有搞過

生物的話只要我看看書上80沒問題

地理基礎(chǔ)不算好,每次考試只在70、80左右

在班上是前4

年級在前20.年級200多人.

因為今年難度較大,所以這是比較穩(wěn)定的成績

有時能沖進(jìn)前10

我很擔(dān)心以后的數(shù)學(xué),我想知道怎么樣讓我考試能在90分左右,就是不會拖我的后腿

順便其他的也說一下!

自己找到容易出錯的知識點不明白的就問老師

不熟練的就鞏固尤其是數(shù)學(xué)成績不穩(wěn)定就說明有些知識點沒有完全掌握或者掌握的不靈活

歷史和政治主要在于理解有時間的話可以了解一下歷史故事對重點事件的記憶有所幫助

地理是文科中偏理的科目對于地理一定要搞明白不能馬馬虎虎的做題

物理和化學(xué)我就不說什么了本人很差根本不愛學(xué)但是化學(xué)基礎(chǔ)全在方程式比物力強(qiáng)多了

初二一定不要放松一般在初中和高中2年級的時候是最容易放松的時候

當(dāng)然也不用太逼自己知識都學(xué)會是目的重點不在于做題海在于重點突破活學(xué)活用

初二學(xué)習(xí)計劃(精選12篇)

在處理文檔時，我們需要制定合理的工作流程和時間計劃，以便提高效率。如果遇到寫作困難的情況，我們可以去尋找一些范文來借鑒。范文的構(gòu)思和寫作手法都值得我們學(xué)習(xí)。不知道范文應(yīng)該怎么寫？別擔(dān)心，經(jīng)過欄目小編仔細(xì)分析，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了“初二學(xué)習(xí)計劃”供參考。

初二學(xué)習(xí)計劃【篇1】

初二學(xué)習(xí)計劃

作為初中學(xué)生，我們面臨著越來越多的學(xué)習(xí)任務(wù)和競爭壓力。在這樣的情況下，合理的學(xué)習(xí)計劃對于我們的學(xué)習(xí)發(fā)展和成績提高至關(guān)重要。在此，我將分享一下我自己的初二學(xué)習(xí)計劃，希望能夠給其他同學(xué)提供一些參考和啟示。

每日計劃

早晨：起床后，進(jìn)行15分鐘的鍛煉，如慢跑、仰臥起坐等，有利于提高身體素質(zhì)和精力水平。

上午：上午是我們的學(xué)習(xí)集中時間，我通常會用1小時左右的時間完成當(dāng)日的作業(yè)和前一天的錯題，如有時間剩余，會嘗試學(xué)習(xí)一些擴(kuò)展知識。

中午：午休期間，進(jìn)行15分鐘的放松休息，如聽音樂、閱讀或簡單的網(wǎng)上沖浪等，有利于疏解壓力和恢復(fù)精力。

下午：下午是我們的活動時間，我通常會加入課外俱樂部或者參加一些文化活動，如籃球、書法、英語演講等，有利于培養(yǎng)興趣愛好和鍛煉身體，同時擴(kuò)展知識。

晚上：晚上是我們的自習(xí)時間，我會花1.5小時左右的時間預(yù)習(xí)當(dāng)天的課程內(nèi)容，并做好筆記，以便隨時掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度和掌握知識要點。

周末計劃

周末是我們的特別時間，除了休息外還有很多機(jī)會去豐富自己的知識和才華。我會制定一個周末計劃表，安排一些特定的學(xué)習(xí)任務(wù)和活動，如：

1. 閱讀一本名人傳記或歷史文獻(xiàn)；

2. 學(xué)習(xí)一項新技能，如編程、攝影或理財；

3. 參觀一些歷史和文化景點，如博物館、古跡和紀(jì)念館；

4. 參加一些助人為樂的活動，如志愿服務(wù)、清潔城市或植樹造林。

總結(jié)

制定一個好的學(xué)習(xí)計劃對于我們的學(xué)習(xí)是非常重要的。它可以幫助我們建立一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率和成績，同時也可以幫助我們在生活中更好地管理時間和充實自己的生活。希望每位同學(xué)都能制定一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

初二學(xué)習(xí)計劃【篇2】

初二英語學(xué)習(xí)計劃

作為初中英語學(xué)習(xí)的第二年，初二英語學(xué)習(xí)必須比初一更加深入和系統(tǒng)，才能更好地為中考做準(zhǔn)備。因此，制定一份合理的初二英語學(xué)習(xí)計劃就變得尤為重要。

一、掌握基本語法知識

初二英語學(xué)習(xí)的第一步是掌握基本的語法知識。這包括各種時態(tài)的用法，基本句型和常見的語法規(guī)則，如主謂一致、動詞的時態(tài)、語態(tài)等。這些知識是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，必須掌握才能更好的理解和應(yīng)用英語。

二、學(xué)習(xí)單詞和短語

英語學(xué)習(xí)中最基本的就是單詞和短語，初二英語學(xué)習(xí)的重點也在于此。初二學(xué)生可以通過看英語電影、閱讀英語原版書籍、背單詞本等方法來擴(kuò)大自己的詞匯量和提升語感，并且還可以聯(lián)系聽力和口語。

三、提高聽力和口語能力

英語學(xué)習(xí)最具挑戰(zhàn)性的就是聽力和口語，因此，初二學(xué)生必須通過大量的聽力練習(xí)和口語訓(xùn)練來提高自己的聽力和口語能力。初二學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)上的英語聽力材料，聽英語廣播或是看英語電影來提高聽力能力，還可以參加英語演講比賽、模擬會話等活動來提高口語能力。

四、學(xué)習(xí)文化知識

英語學(xué)習(xí)不僅僅是語言學(xué)習(xí)，還涉及到英美國家的文化知識。初二學(xué)生可以通過聽英語廣播、看英語電影、閱讀英語原版書籍、參觀英語國家的博物館等多種方式來學(xué)習(xí)英語國家的文化知識，提高自己的文化素養(yǎng)。

五、做好筆記和總結(jié)

將英語學(xué)習(xí)筆記統(tǒng)籌展示和歸納總結(jié)，可以幫助初二學(xué)生更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，更深入地理解英語知識。初二學(xué)生可以將重要的英語單詞、短語、語法規(guī)則和英語語言學(xué)習(xí)的心得體會都記錄在筆記本上，并且定期對筆記內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。

六、定期檢測和復(fù)習(xí)

在這個階段，初二學(xué)生必須定期對英語知識進(jìn)行復(fù)習(xí)和檢測。在復(fù)習(xí)中，可以利用自己的筆記和教材中的復(fù)習(xí)和測試題目。同時，也可以參加校內(nèi)組織的英語競賽活動，增強(qiáng)自己的英語學(xué)習(xí)興趣和動力。

總之，初二英語學(xué)習(xí)對于中考和日后的英語學(xué)習(xí)的影響至關(guān)重要。因此，初二學(xué)生必須認(rèn)真制定切實可行的英語學(xué)習(xí)計劃，并且堅持不懈地實踐和改進(jìn)，才能在未來的英語學(xué)習(xí)中取得更好的成績。

初二學(xué)習(xí)計劃【篇3】

作為初二學(xué)生，我們正處于青春期的陽光歲月中。在這個關(guān)鍵的時期，我們不僅要全面發(fā)展自己的各方面素質(zhì)，還要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績，為未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。因此，我們需要制定一份全面的學(xué)習(xí)計劃，以提高自己的學(xué)習(xí)效率，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

如何制定學(xué)習(xí)計劃？首先，我們需要考慮自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后根據(jù)個人情況選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。以下是我制定的初二學(xué)習(xí)計劃，僅供參考：

一、學(xué)科知識學(xué)習(xí)計劃

1. 語文：每天閱讀拓展閱讀文章，掌握各類閱讀題型的解題方法，并逐次完成語文試卷中的作文和閱讀題。

2. 數(shù)學(xué)：每天按照老師布置的作業(yè)做題，并且要充分利用本學(xué)期周末進(jìn)行深入的練習(xí)，掌握所有考點，并帶著老師糾正過的錯題進(jìn)行練習(xí)。

3. 英語： 牢記基礎(chǔ)單詞和詞組，繼續(xù)提高口語和聽力水平，并逐步提高寫作能力。

二、日常課外活動計劃

1. 運(yùn)動：保持每周至少兩次的鍛煉，如晨跑、游泳、打籃球、跳繩等，提高身體素質(zhì)，保持健康體魄。

2. 讀書：每月閱讀一本名著或經(jīng)典作品，拓展閱讀視野，豐富自己的知識儲備。

3. 美術(shù)：每周練習(xí)一次畫畫，提高美術(shù)氣息和想象力，讓生活更豐富多彩。

三、學(xué)習(xí)方法計劃

1. 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：每天必須做好充足的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，包括書本、筆記、紙張、計算器等，保證學(xué)習(xí)專注度和效率。

2. 合理安排時間：合理安排每天的學(xué)習(xí)時間，保證一時之間不會分心?？梢栽诿恐荛_始前制定一個計劃表，合理把握各門學(xué)科的學(xué)習(xí)時間，稱為一個全面而完善的學(xué)習(xí)計劃。

3. 認(rèn)真聽講：在老師上課的時候一定要認(rèn)真聽講，在聽課的過程中及時記錄自己不懂的問題，及時詢問老師并記在筆記里，對于老師講的重點尤其要做好筆錄，做到“講基礎(chǔ)、強(qiáng)重點、注意難點”。

4. 積極思考：學(xué)習(xí)不僅僅是聽老師講課，還要加強(qiáng)自己的思考，多思考課本外的問題。做到不僅做表面知識，還要深層次的思考、分析，才能真正掌握知識運(yùn)用的能力。

以上是我制定的初二學(xué)習(xí)計劃，深入思考我們的學(xué)習(xí)計劃有利于我們的自我認(rèn)識，還可以認(rèn)識到我們的不足，找到提高自己的辦法，才能推進(jìn)我們的學(xué)習(xí)步伐，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。所以，在學(xué)習(xí)的過程中，我們更需要充分地利用我們的時間，找到適合自己的方法，才能取得好成績。

初二學(xué)習(xí)計劃【篇4】

初二學(xué)習(xí)計劃

初二是一個關(guān)鍵的學(xué)習(xí)年份，也是一個適應(yīng)中學(xué)生活的重要時間點。在這一年，同學(xué)們需要努力適應(yīng)新的學(xué)校環(huán)境和學(xué)習(xí)方式，掌握更多的知識和技能，為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。因此，制定一份合理的學(xué)習(xí)計劃十分重要。

首先，我們需要合理安排時間。初二學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，需要充分利用時間。在安排學(xué)習(xí)時間時，可以考慮時間分配的原則，比如合理平衡各科目學(xué)習(xí)的時間，如何應(yīng)對家庭任務(wù)、課外活動等其他時間需求，以及保證合理的休息和娛樂時間。

其次，我們需要根據(jù)學(xué)科特點，采取有效的學(xué)習(xí)策略。不同的學(xué)科需要不同的學(xué)習(xí)策略，比如數(shù)學(xué)需要掌握基本概念和算法，需要形成系統(tǒng)性的思維方式，而語文和英語則需要注重練習(xí)技巧和提高表達(dá)能力。此外，學(xué)習(xí)策略也包括如何進(jìn)行閱讀和記憶技巧等方面的內(nèi)容。

第三，社交、交流能力的提升也是初二學(xué)生需要關(guān)注的方面。初二學(xué)習(xí)曲線的增長速度比較快，但同時面對的挑戰(zhàn)和壓力也不容小覷。良好的人際交往能力和合作精神對于應(yīng)對困境、減輕心理壓力、增加學(xué)習(xí)成就感等方面都很重要。因此，在日常學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)生應(yīng)該有意識地去與同學(xué)、老師、家長等多方交流溝通，逐漸提升自己的口頭和書面表達(dá)能力，增強(qiáng)自信和自我調(diào)節(jié)能力。

最后，家長和老師們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和對未來的規(guī)劃意識。初二學(xué)習(xí)雖然較重，但生活和興趣愛好同樣重要。因此，我們可以和學(xué)生一起制定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并找到學(xué)習(xí)過程中的樂趣。此外，還可以幫助學(xué)生了解自己的興趣和才能，進(jìn)行相關(guān)活動和咨詢，為未來的職業(yè)規(guī)劃和個人發(fā)展打下基礎(chǔ)。

總之，初二學(xué)習(xí)計劃需要根據(jù)實際情況制定，遵循多樣化、科學(xué)化的原則，注重學(xué)科特點和人際交往能力的提升，從而為學(xué)生更好地適應(yīng)中學(xué)生活，打下堅實的學(xué)習(xí)和成長基礎(chǔ)。這些計劃和措施需要學(xué)生、家長和老師的共同努力和協(xié)作，以實現(xiàn)初二學(xué)習(xí)全面、有序和和諧發(fā)展。

初二學(xué)習(xí)計劃【篇5】

作為初二學(xué)生，我們正處于青春期的階段，學(xué)習(xí)壓力空前，學(xué)習(xí)計劃開始變得尤為重要。畢竟，一個好的計劃是成功的關(guān)鍵。在這篇文章中，我將與大家分享我的初二學(xué)習(xí)計劃，希望能為大家提供一些有用的啟示和幫助。

首先，要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在初二的學(xué)習(xí)中，我們需要面對許多不同的課程，如數(shù)學(xué)、語文、英語、科學(xué)等等。因此，對于每一門學(xué)科，我們都應(yīng)該設(shè)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。例如，在數(shù)學(xué)方面，我希望能在本學(xué)期中掌握整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、代數(shù)等知識點。在語文方面，我想提高自己的閱讀水平，擴(kuò)大自己的詞匯量，并且能夠熟練運(yùn)用各種修辭手法。在英語方面，我希望在本學(xué)期中能夠掌握英語四級的詞匯和語法，并且能獨(dú)立完成一篇短文的寫作任務(wù)。在科學(xué)方面，我想深入了解化學(xué)、物理和生物等學(xué)科的基本概念和實驗操作。

其次，要合理安排自己的時間。在初二的學(xué)習(xí)中，我們不僅需要花費(fèi)大量的時間在課堂上學(xué)習(xí)，還需要在家里復(fù)習(xí)、完成作業(yè)和做題。為了合理利用時間，我們可以制定一個時間表或日程表，每天清晰地列出自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和完成時間，以避免因時間浪費(fèi)而導(dǎo)致任務(wù)沒有按時完成的情況。例如，我每天會早起一個小時進(jìn)行自習(xí)，復(fù)習(xí)前一天學(xué)過的知識點，并預(yù)習(xí)當(dāng)天老師要講的知識點。在學(xué)校里，我會仔細(xì)聽老師的講解，做好筆記，并積極參與課堂討論和互動。在回家后，我會優(yōu)先完成當(dāng)天的作業(yè)，并充分利用剩余時間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和閱讀。

第三，要提高自己的學(xué)習(xí)能力。在初二的學(xué)習(xí)中，我們不僅要掌握各種知識點，還需要具備一定的學(xué)習(xí)能力。這包括思維能力、記憶能力、閱讀能力、寫作能力等等。為了提高自己的學(xué)習(xí)能力，我們可以多看一些好書，多參加一些語文活動，多練習(xí)一些數(shù)學(xué)題，多閱讀一些英語文章，多實驗一些科學(xué)知識等等。此外，我們也可以積極參加一些學(xué)科競賽和活動，通過實踐和比較獲取更多學(xué)科知識，并提高自己的學(xué)習(xí)興趣和動力。

最后，要堅持不懈地進(jìn)行學(xué)習(xí)。在初二的學(xué)習(xí)中，我們會因為種種原因而遭遇挫折和困難。這時，我們要勇敢面對，堅定信念，不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，通過自我反思和調(diào)整來克服困難。同時，我們也可以向老師、同學(xué)和家長尋求幫助和支持，相互鼓勵和促進(jìn)學(xué)習(xí)。

總之，一個好的初二學(xué)習(xí)計劃是不可或缺的。希望以上幾點能給初二的學(xué)生們提供一些有效的建議和借鑒，使大家在學(xué)習(xí)的道路上走得更穩(wěn)、走得更遠(yuǎn)。

初二學(xué)習(xí)計劃【篇6】

隨著初二階段的到來，學(xué)生們開始逐漸接觸到更加深入和復(fù)雜的英語知識，這對于他們的英語水平來說是一次重要的挑戰(zhàn)。因此，為了幫助初二學(xué)生更好地掌握英語，制定一份初二英語學(xué)習(xí)計劃便顯得尤為重要。

學(xué)習(xí)計劃：

1. 每日練習(xí)聽力

英語學(xué)習(xí)中聽力練習(xí)是非常重要的一環(huán)，它能夠幫助學(xué)生加深對英語發(fā)音和語調(diào)的理解，提高聽力水平和交流能力。因此，每天抽出一定的時間練習(xí)英語聽力是非常必要的。學(xué)生可以通過聽英語專項練習(xí)，模仿英美人的發(fā)音和語調(diào)，提高自己的聽力水平。

2. 單詞記憶

英語單詞是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，初二學(xué)生需要在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)大量的單詞知識。在新生詞的記憶上，建議使用“聽、說、讀、寫”四種方式，有效提高單詞記憶效果。學(xué)生可以通過單詞卡片、單詞聯(lián)想、單詞接龍等方式進(jìn)行單詞記憶。

3. 語法和寫作練習(xí)

語法是英語學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，掌握英語基本語法規(guī)則有助于學(xué)生的寫作和口語表達(dá)能力。因此，初二學(xué)生需要重點學(xué)習(xí)英語的基本語法規(guī)則，如時態(tài)、語態(tài)、主謂一致、復(fù)合句等內(nèi)容，同時也需要通過寫作練習(xí)來鞏固語法知識。

4. 閱讀練習(xí)

閱讀是提高英語綜合能力的重要途徑，初二階段的英語學(xué)習(xí)需要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，提高語言理解和表達(dá)能力。學(xué)生可以閱讀一些英語文化相關(guān)的書籍、英語故事等，既能夠提高英語閱讀和語言理解能力，還能夠了解英美文化背景和歷史文化知識。

總結(jié)：

初二英語學(xué)習(xí)計劃旨在幫助學(xué)生在短時間內(nèi)更好地掌握英語知識，提高英語水平。初二學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要注重方法，將聽、說、讀、寫相結(jié)合，在實踐中不斷提高英語綜合能力。希望學(xué)生們能夠在初二英語學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績。

初二學(xué)習(xí)計劃【篇7】

初二學(xué)習(xí)計劃

初二是一個新的起點，也是一個重要的轉(zhuǎn)折點。在這個時期，我們不僅需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式，也需要相應(yīng)地提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。因此，制定一份高效的學(xué)習(xí)計劃變得尤為重要。以下是我的初二學(xué)習(xí)計劃。

一、制定規(guī)范的學(xué)習(xí)計劃

制定一份規(guī)范的學(xué)習(xí)計劃，可以更好地指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)。具體做法是：每周制定一個學(xué)習(xí)計劃，列明每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和預(yù)計的學(xué)習(xí)時間，以及每周的總體目標(biāo)；對于任務(wù)難度較大的科目，還要制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)時刻表。同時，利用智能手機(jī)的提醒功能與家長相互配合，實現(xiàn)按計劃執(zhí)行學(xué)習(xí)任務(wù)，以提高自律能力和學(xué)習(xí)效率。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)技巧和方法

在初二學(xué)習(xí)階段，我們不僅需要掌握知識，還要學(xué)會如何學(xué)習(xí)。具體來說，要學(xué)習(xí)有效記憶方法和筆記技巧、閱讀策略和作文寫作技巧等。此外，對于學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的疑難點和問題，要及時向老師或同學(xué)請教，并做好學(xué)習(xí)筆記，以便于復(fù)習(xí)和回顧。

三、堅持讀書

讀書是提高學(xué)習(xí)能力和文化素養(yǎng)的有效途徑。因此，我計劃每個月閱讀一本名著，探索其中的思想和價值。同時，還要養(yǎng)成讀書筆記的習(xí)慣，記錄自己的思考和收獲，提高自己的觀察能力和表達(dá)能力。

四、參加各類競賽和活動

參加各種競賽和活動可以及時發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力。我計劃參加一些與學(xué)科相關(guān)的競賽和一些社團(tuán)活動，如語文社、英語角等，以培養(yǎng)自己的團(tuán)隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。

五、保持良好生活習(xí)慣

良好的生活習(xí)慣能夠保證身體健康和心理健康，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)效果。因此，我計劃保持良好的睡眠規(guī)律，避免熬夜和久坐；合理飲食，保證營養(yǎng)均衡和清淡易消化；并適當(dāng)運(yùn)動，增強(qiáng)體質(zhì)，提高注意力和記憶力。

總之，初二是一個關(guān)鍵時期，需要我們更加努力學(xué)習(xí)和提高自己。通過制定規(guī)范的學(xué)習(xí)計劃、加強(qiáng)學(xué)習(xí)技巧、堅持讀書、參加各類競賽和活動以及保持良好生活習(xí)慣，可以更好地實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)和拓展個人視野，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

初二學(xué)習(xí)計劃【篇8】

作為初二學(xué)生，英語學(xué)習(xí)是重中之重的一項任務(wù)。因此，制定一份合理的英語學(xué)習(xí)計劃是非常必要且重要的，不僅能夠有效地提高英語學(xué)習(xí)效率，還可以幫助我們養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。下面，我將分享我自己的初二英語學(xué)習(xí)計劃。

首先，我會制定一個每日必做的英語學(xué)習(xí)計劃。我每天會花一定的時間鞏固英語詞匯，學(xué)習(xí)新知識，聽和說實用的英語語句。對于詞匯學(xué)習(xí)，我會用自己喜歡的方式把英語單詞和短語記憶下來，例如寫字卡，制作單詞表和動詞表等。此外，在練習(xí)口語的時候，我會嘗試用英語描述我周圍的事物，以此來提高口語能力和表達(dá)能力。

其次，我會安排每周一定的閱讀時間，閱讀純英文書籍。例如，英文小說，英文新聞等等。這可以幫助我加深對語言的理解，提高閱讀能力，同時也是拓寬視野和豐富知識的好方法。

再次，我會嘗試使用少量的時間來練習(xí)英語聽力和寫作。對于聽力，我會選擇一些簡單的英文歌曲或英文電影，這些可以幫助我提高聽力技能和理解能力。對于寫作，我通常會選擇一些英語小作文，例如簡單的日記，旅游介紹等等。

最后，我會盡量多地參加英語課外活動，例如英語角，英語俱樂部，或者和英語母語者交流。這可以讓我更好地了解當(dāng)代英語的發(fā)展趨勢和應(yīng)用場景，同時也是提高語言能力和自信心的絕佳機(jī)會。

總之，一個有效的英語學(xué)習(xí)計劃，不僅要有清晰的目標(biāo)，更要有堅定的信念，持續(xù)不斷地執(zhí)行和改進(jìn)。只有這樣，我們才能在英語學(xué)習(xí)的歷程中，不斷地提高自身能力，驚喜自己的同時也獲取更多機(jī)會。

初二學(xué)習(xí)計劃【篇9】

初二英語學(xué)習(xí)計劃

英語是一門具有重要地位的語言，不僅在國際交流中扮演著重要的角色，同時也在各行各業(yè)中得到了廣泛的應(yīng)用。因此，對于學(xué)生而言，在初中階段就要開始系統(tǒng)化地學(xué)習(xí)英語，積累英語知識，提高英語能力，為未來的學(xué)習(xí)和工作打下牢固的基礎(chǔ)。本篇文章就是針對初二學(xué)生的英語學(xué)習(xí)計劃，通過制訂學(xué)習(xí)計劃，幫助學(xué)生進(jìn)一步提升自身的英語能力水平。

1. 目標(biāo)制定

制定目標(biāo)是進(jìn)行任何一項工作之前必須要做的事情，同樣地，學(xué)習(xí)英語也需要先制定一個明確、具體、實際可行的目標(biāo)。針對初二的英語學(xué)習(xí)，初步的目標(biāo)可以如下：

提高英語詞匯量，能掌握初二的二千個左右的詞匯，并掌握常用詞組和固定搭配。

能熟練掌握初二的語法知識，能夠用正確的語法結(jié)構(gòu)表達(dá)自己的意思。

培養(yǎng)聽、說、讀、寫能力，能夠流利地聽說讀寫英語。

通過模擬題的練習(xí)，掌握基本的應(yīng)試技巧，如選項解析、時間分配等。

2. 日常學(xué)習(xí)安排

學(xué)習(xí)的日常安排也是英語學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生應(yīng)該合理分配自己的學(xué)習(xí)時間，形成一個科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃。初步的學(xué)習(xí)計劃如下：

每天早上花2小時學(xué)習(xí)詞匯，學(xué)生在學(xué)習(xí)詞匯的時候應(yīng)該注重詞匯記憶的方法，需要建立詞匯記憶的聯(lián)想機(jī)制。

下午抽出1小時時間來聽力練習(xí)，不僅要聽英語對話，還要學(xué)習(xí)英語歌曲、英語電影的對話等。

晚上抽出1小時時間來學(xué)習(xí)語法知識，通過課堂學(xué)習(xí)和自學(xué)方法把句型和語法規(guī)則系統(tǒng)化地掌握。

每周進(jìn)行一次模擬考試，檢查自己的學(xué)習(xí)成果和應(yīng)試水平。

3. 提高英語學(xué)習(xí)的主動性

學(xué)習(xí)英語不僅僅是在學(xué)校中聽老師講解，而且還要有自主學(xué)習(xí)的意識和能力。學(xué)生可以通過以下方法提高自己的英語主動性：

閱讀英語報刊雜志，在學(xué)到知識的同時積累新詞匯；

與外教交流，提高口語表達(dá)能力和聽力理解能力；

使用英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站和應(yīng)用，通過交互式學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)效率和興趣。

4. 總結(jié)與反思

在不斷的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生需要時刻總結(jié)自己的學(xué)習(xí)成效和不足，并進(jìn)行深度反思，不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率?？梢酝ㄟ^以下方法來總結(jié)和反思：

每周輸出一份學(xué)習(xí)筆記，記錄每個環(huán)節(jié)中的難點和收獲；

設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)，每隔一段時間進(jìn)行答案收集和評估，發(fā)現(xiàn)不足并及時調(diào)整；

定期與同學(xué)或老師分享，交流學(xué)習(xí)心得，互相提高。

初二學(xué)習(xí)計劃【篇10】

不知不覺間，夏去秋來，我們已經(jīng)結(jié)束了初一的暑假，迎來了我們初中階段的第二個學(xué)期。在這個學(xué)期里，我們要準(zhǔn)備超級多的東西，光是想想都已經(jīng)是覺得有些讓人望而卻步。但是我依然會努力，為了將來，為了夢想，也為了父母和老師的期望，我會在初二的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力進(jìn)步！

初二我們要面對學(xué)考的考驗，雖然緊急，但是相信以我現(xiàn)在的成績只要小心的因?qū)?，也一樣能拿出個好成績！為了在初二的第一個學(xué)期能沒有迷茫的努力，我訂下初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃如下：

一、對自己的了解

首先要找到自己的前路，就必須要對自己有個徹底的了解：

首先是生活中，我喜歡籃球，喜歡在課間的時候和同學(xué)們聊天。在學(xué)習(xí)上，英語是我最大的難點，語文成績偏中等。但是生物是我的強(qiáng)項，地理稍弱，但是還算中等。其他的科目較為良好。

二、制定計劃

有了對自己的了解，就能很好的對學(xué)習(xí)制定出適合的計劃。首先是在生活上，我知道自己的習(xí)慣，但是我必須在初二開始稍微管住自己，不能讓自己一有時間就跑去打籃球或者是和同學(xué)閑聊。這不僅對同學(xué)不好，對我自己來說，也實在是太懈怠了。作為一名初二的學(xué)生，學(xué)考是我們必須努力你完成的一場考試，更不用說之后的中考，我們的時間只會越來越少。為此，我要從這個學(xué)期開始，慢慢的削減自己在娛樂上的時間，課間多去看一些書，多對下節(jié)課的知識點做一下預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)。讓自己能有更多的時間用到學(xué)習(xí)上去。但是也不要全部一下子的就將時間丟進(jìn)去，別忘了讓自己在學(xué)習(xí)中也有些放松的機(jī)會。

其次，就是我在科目上的問題，英語雖然是必須要加強(qiáng)的地方，但是地理的任務(wù)更加的重要，老師們都在說這兩門科目因為在之后就會換掉，我們必須在學(xué)考之前將這兩門課的成績拉起來。作為我弱項的地理，主要的問題在于那些記背的知識點，這還是比較簡單的，但我也要花時間去做。我知道我最大的問題是對地理不太感興趣，但是我必須學(xué)好這門科目，就算是強(qiáng)壓，也要努力。

初中給我們的時間其實很少，穿插在中間的學(xué)考幾乎是“斬斷”了我們放松的道路，但是我也要努力，一年的輕松去換取之后的未來實在是太不劃算了，就算之后還有好幾年的時間要去拼命的學(xué)習(xí)，我也一定會撐到成功的那天！

初二學(xué)習(xí)計劃【篇11】

1.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃：數(shù)學(xué)得要學(xué)生純熟了解比較普通易、觀念等，上午拿15分實施數(shù)學(xué)口算，20分做其余類別數(shù)學(xué)考試，總結(jié)經(jīng)常至少需要有25分對數(shù)學(xué)考試實施訓(xùn)練；

2.語文學(xué)習(xí)計劃：語文需要純熟的背下來教材內(nèi)的知識點、古詩等，初二暑假集訓(xùn)輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)老師會背下來局勢，無論被交于利弊均會經(jīng)常早上實施30分背下來；

3.英語學(xué)習(xí)計劃：英語要純熟了解26個英文字母，經(jīng)常背下來新的單詞，純熟的讀英文單詞，還會有會默寫，依據(jù)初二暑假集訓(xùn)輔導(dǎo)班熟知英語的語序、從句等；

初二暑假集訓(xùn)輔導(dǎo)班還會有初二暑假作業(yè)輔導(dǎo)哦，詳實的暑假作業(yè)輔導(dǎo)信息不為大家展現(xiàn)啦，給大家講一些初二暑假集訓(xùn)輔導(dǎo)班有何讓學(xué)生更了解學(xué)習(xí)訣竅：

1.感覺是來初二暑假集訓(xùn)輔導(dǎo)班學(xué)生需要講課好好聽補(bǔ)習(xí)老師上課，只能熟識了解補(bǔ)習(xí)老師上課信息是什么就可牢記知識點，才即可以本人可以自己完成考卷與考試；

2.保持記筆記的好習(xí)慣，則是要學(xué)生一直就需要有記筆記的好習(xí)慣，高二化學(xué)課后有不知道的可以看筆記，就熟識了解答題流程啦；

初二學(xué)習(xí)計劃【篇12】

作為初二學(xué)生，英語作為一門基礎(chǔ)課程，扮演著非常重要的角色。良好的英語基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅是未來學(xué)習(xí)英語的基石，也對日后學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，制定一份科學(xué)合理的英語學(xué)習(xí)計劃，將有助于提高自己的英語學(xué)習(xí)水平和成績。

一、詞匯積累

作為英語學(xué)習(xí)的重要組成部分，詞匯積累不容忽視。我打算利用每天空余的時間，特別是早上和晚上，學(xué)習(xí)新的單詞。每天學(xué)習(xí)50個左右的單詞，可以通過各種渠道收集，如教材、生詞本、報紙、網(wǎng)絡(luò)，還可以使用英語詞匯學(xué)習(xí)軟件等。在積累新的詞匯的同時，我也將進(jìn)行復(fù)習(xí)，以鞏固已學(xué)習(xí)的知識。

二、閱讀提升

閱讀是提高英語能力的有效途徑之一，不僅可以幫助拓寬詞匯量，還可以提高閱讀理解能力和語言表達(dá)能力。我將大量閱讀英語文章，包括課外讀物、報紙、雜志和網(wǎng)絡(luò)文章，從中掌握英語表達(dá)方式和文化內(nèi)涵。同時，也要注意閱讀速度和閱讀質(zhì)量的平衡，不只是為了獲取信息，還要理解其中的細(xì)節(jié)和意義。

三、口語訓(xùn)練

口語是學(xué)習(xí)語言的重要組成部分，在任何情況下都必須得到鍛煉。我打算參加校內(nèi)外的英語角活動和口語比賽，增強(qiáng)口語表達(dá)和交流的信心和能力。每周至少安排兩次口語練習(xí)時間，練習(xí)各種口語語言技巧，如發(fā)音、語調(diào)、語音語調(diào)、連讀和省略等。

四、寫作技巧

寫作是英語學(xué)習(xí)的重要部分，也是英語考試中不可缺少的一個環(huán)節(jié)。我將通過閱讀范文積累寫作經(jīng)驗，學(xué)習(xí)寫作技巧、布局、語法和標(biāo)題和文章結(jié)構(gòu)的規(guī)范性。這個過程不僅是一種訓(xùn)練，在寫作過程中，還有意義真正理解掌握英語表達(dá)技巧。

五、聽力訓(xùn)練

聽力是英語學(xué)習(xí)中最重要的部分之一。我們可以通過收聽英語廣播、通過音頻等方式來提高聽力水平和效率。我將每周安排至少三個小時的時間收聽英語廣播，在生活和學(xué)習(xí)中刻意的隨處收聽英語，在聽的過程中可以安排做其他的事以達(dá)到效率最大化。

六、定期檢測

定期檢測是英語學(xué)習(xí)中必不可少的一個環(huán)節(jié)，它可以幫助我們了解自己的學(xué)習(xí)水平，從而調(diào)整和改進(jìn)學(xué)習(xí)計劃。在學(xué)習(xí)的過程中，我將安排每月至少進(jìn)行一次全面測試，包括聽力、口語、閱讀、寫作和語法等方面，從中發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的不足和提高的潛力。

以上是我初二英語學(xué)習(xí)計劃的主要內(nèi)容和實施方法，我相信只有持之以恒，才能取得偉大的成功，讓我們一起為成為優(yōu)秀的英語學(xué)習(xí)者而努力吧！

初二學(xué)習(xí)計劃(精選14篇)

文檔處理有助于我們更加簡明扼要地組織思路，我們第一時間會想要看看別人是怎么寫的。?優(yōu)秀的范文模板可以提升我們處理文檔的方式，多的范文，要如何才能找到最經(jīng)典的呢？本文將從幾個角度來深入闡述“初二學(xué)習(xí)計劃”的重要性，相信能對大家有所幫助！

初二學(xué)習(xí)計劃 篇1

預(yù)習(xí)八下前四單元

5. 上班級博客，下載配音的視頻，準(zhǔn)備開學(xué)初的英語配音比賽 物理寒假生活：學(xué)習(xí)指導(dǎo)三份，一、二、四周各一份。 1.收看有關(guān)學(xué)生時政的電視節(jié)目（經(jīng)濟(jì)與法、中國新聞等） 2. 一張試卷

觀看《甲午風(fēng)云》《金陵十三釵》《大武生》《康熙王朝》《雍正王朝》等電影。

多欣賞《百家講壇》《探索與發(fā)現(xiàn)》等電視節(jié)目， 地理《學(xué)業(yè)水平考試應(yīng)試指南》學(xué)習(xí)計劃 第一周（1.10-1.15）作業(yè)：

①做專題1《地球和地圖》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”；

②做專題2《世界的自然環(huán)境》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”； 第二周（1.16-1.22）作業(yè)：

①做專題3《世界人文環(huán)境》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”；

②做專題4《認(rèn)識世界區(qū)域》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”。 第三周（1.29-2.4）作業(yè)：

①做專題5《中國的疆域與人口》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”；

②做專題6《中國的自然環(huán)境與自然資源》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”。 第四周（2.4-2.11）作業(yè)：

①做專題7《中國的經(jīng)濟(jì)與文化》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”；

②做專題8《中國的地理差異》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”。

為了充實，有意義的寒假，特制定此寒假學(xué)習(xí)計劃

1.每天足量學(xué)習(xí)5小時，內(nèi)容包括：寒假各科作業(yè)：語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語聽力等

2.每日早晨 英語聽力或口語30分鐘

3.中午保證一小時休息，下午學(xué)習(xí)或外出體育活動（運(yùn)動能使人頭腦更清醒）

4.做數(shù)學(xué)競賽書《初中數(shù)學(xué)競賽新課標(biāo)同步輔導(dǎo)（初二）》（這本書真的很好哦）記住先看例題，最好不要抄答案。 7：00 起床 7：20 洗漱完畢

7：20--7：50：跑步（鍛煉哦） 8：00吃飯

8：20--9：10 做作業(yè)（語文閱讀一

初二學(xué)習(xí)計劃 篇2

第一。主次分明，把握重點學(xué)科。

要作為重點來安排學(xué)習(xí)，除了上課認(rèn)真聽講，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目學(xué)習(xí)方法。初二時，每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書，課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二下學(xué)期除了聽好課，還得多關(guān)心時事，如關(guān)注一些等等，會涉及奧運(yùn)的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關(guān)注一下。

第二。學(xué)習(xí)生活時間合理安排。

一般早晨是人的記性最好的時候，建議讀英語，記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理，這時候解題的些。其它的時間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起來就輕松多了。

第三。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長期保持等等，一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心、不專心等問題。另外平時準(zhǔn)備錯誤集錦本，遇到容易出錯的問題就及時記下來。時就能有的放矢，有條不紊了。初中二年級抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位，有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到初三的時候，孩子就相對容易沖刺上去。

第四。帶著，帶著問題，帶著目的。

根據(jù)課程表的安排，有針對性地弱項課程，時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。課后進(jìn)行總結(jié)，歸納出所講知識的框架，然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。

第五。課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。

每次聽完課后，閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)，做一些相關(guān)的習(xí)題?，F(xiàn)在的輔導(dǎo)很多，尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)書架前大致閱讀一些，感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇，可以咨詢以下。如果有問題要及時請教，有意識地提前了解的學(xué)習(xí)初三、中考的，并分項對相關(guān)中考題類整理，進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的題目，系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識點，并做相關(guān)的中考。

初二在一定程度上將成績優(yōu)秀的學(xué)生與相對成績較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開的一個學(xué)年?！昂谩迸c“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現(xiàn)出來。

初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況是代表一個學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn)，它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正、是否正確、以及對于主要知識點是否能夠靈活運(yùn)用等。在初二結(jié)束時，可以通過月考、期中、期末成績讓學(xué)生思考在即將到來的初三中，該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績，也可以了解自己在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻，要知道每一個細(xì)微的知識點都有可能會在中考被考察到，所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄。并且，初二下學(xué)期的成績也可能會是將來所要報考的對學(xué)生進(jìn)行考核的憑據(jù)之一，初二代表了初習(xí)的中間階段學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學(xué)習(xí)知識的掌握情況等等，所以一定要重視初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)，考察自己基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)情況如何，以最快的速度做好查漏補(bǔ)缺的，因為到了初三是沒有時間再進(jìn)行基礎(chǔ)知識補(bǔ)充復(fù)習(xí)的。

初二學(xué)習(xí)計劃 篇3

一、制定計劃

我們應(yīng)該制訂一個詳細(xì)的計劃表，將每天要復(fù)習(xí)的各門學(xué)科的內(nèi)容詳細(xì)地畫在一張表格上，每天給自己一定的復(fù)習(xí)任務(wù)，同時對于復(fù)習(xí)制訂一定的保證措施，如果不完成任務(wù)，對自己有什么樣的懲罰措施。制訂復(fù)習(xí)計劃，必須從自己的學(xué)習(xí)實際出發(fā)。每個人都有自己的學(xué)習(xí)特點，對于復(fù)習(xí)，我們應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點進(jìn)行，如果自己在理科方面欠缺，我們在制訂計劃時，應(yīng)該在自己的薄弱學(xué)科多花點時間，在某一學(xué)科上自己的成績還不錯，我們就應(yīng)該少花一點時間，爭取更多的時間復(fù)習(xí)自己的弱科。

二、認(rèn)真讀課本

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)比較浮躁，沒有讀課本的習(xí)慣。其實，所有的考試都是從課本知識中發(fā)散來的，所以在復(fù)習(xí)時就必須讀課本，反復(fù)的讀，細(xì)節(jié)很重要，讀書你一定要很仔細(xì)的閱讀，最好讀出聲，這樣子，一些細(xì)節(jié)就在不經(jīng)意中記得了。讀完之后，應(yīng)該能夠?qū)Ρ菊鹿?jié)的內(nèi)容有個清晰的思路，并且用自己的方式構(gòu)建出一個知識框架，并且對照著框架能夠復(fù)述本章節(jié)的內(nèi)容。這樣就可以在整體上把握書本知識。從整體上把握書本知識有利于我們對于試卷中的一些基本的題目有一個宏觀的把握，對于試卷中的問答題，可以從多角度去理解和把握，這樣就能夠做到回答問題的嚴(yán)密性。

三、復(fù)習(xí)要講究科學(xué)性

復(fù)習(xí)也是一門科學(xué)，復(fù)習(xí)時應(yīng)該注意反復(fù)性、體系性、理解性，學(xué)會嘗試回憶、學(xué)會整體安排等。根據(jù)人腦的記憶特點，我們在復(fù)習(xí)時，不要希望能夠通過一遍復(fù)習(xí)就能夠掌握書本的基礎(chǔ)知識，一般地認(rèn)為，人們對于某一知識的完全掌握，至少需要六至七遍，這樣，希望通過一遍復(fù)習(xí)就能夠掌握書本知識是不可能的。記憶是建立在理解的基礎(chǔ)上的，感覺到了東西我們不能夠理解它，只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺它。學(xué)習(xí)書本知識需要我們加以理解，比如，我們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，我們是否思考過數(shù)學(xué)的例題為什么選四條而不選八條，這四條例題各有什么特點？具有什么典型性？它們有什么共性的東西？我們在復(fù)習(xí)時，越是思考就越能夠理解書本，就越能夠掌握知識。記憶是一個復(fù)雜的過程，在復(fù)習(xí)時，不能眼睛只盯著書本，在我們看一段書后，應(yīng)該抬起頭來，好好思考，嘗試回憶，看我們剛才看的書本的內(nèi)容是否記住了，是否理解了。也可以張開嘴大聲的講給自己聽，只要你能把知識點講出來，就說明你背過了。所以，在復(fù)習(xí)的過程中，我們是腦筋動得最快的時期。

四、復(fù)習(xí)小技巧

該背的一定要背，比如說單詞、語文的文學(xué)常識、易錯的字詞、古文翻譯 ，語數(shù)外很重要， 拉分的關(guān)鍵是你擅長的幾門，因為分?jǐn)?shù)差距不是太大，所以主要是靠擅長的科目拉開與其他人的距離， 答題時，字跡一定要工整，其實很多題目是主觀題，你字跡工整是很重要的。最省事的復(fù)習(xí)方法是看錯題（你的錯題本，或者是上課時錯了，用紅筆改過的地方），這樣很快就可以看完，而且效果不錯 ，唯一的缺點是，較久前的知識，會有些沒復(fù)習(xí)到， 在考試前，要背的、要默的一定要搞定。

五、復(fù)習(xí)注意事項

在復(fù)習(xí)的過程中，應(yīng)該注意調(diào)整我們的身體和注意休息，一般地說，我們的大腦集中于某一學(xué)科的時間不是很長的，時間一長，我們的思維就可能處于停滯的狀態(tài)，所以我們應(yīng)該合理地安排時間，爭取在晚上復(fù)習(xí)時將所學(xué)的幾門學(xué)科 都能夠安排一定的時間，這樣保證大腦的高效率。同時，還應(yīng)該注意休息?？荚嚻陂g的復(fù)習(xí)效率很低，那時看看書就行，再搞什么別的基本上也學(xué)不進(jìn)去了 ?？记白⒁獗３殖渥愕乃?，現(xiàn)在很多孩子在期中考試前和期中考試中點燈熬夜，晚上不注意休息，考試沒有精神，甚至睡著了，很容易的題目也沒有時間做了。

初二學(xué)習(xí)計劃 篇4

1.回顧整個初中階段的數(shù)學(xué)內(nèi)容，梳理成“數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)圖”，將所有學(xué)過的數(shù)學(xué)知識分個類。在整理的過程中，如果有新的疑惑、新的體會都應(yīng)該做下記錄，“數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)圖”的形式不限。

2.今年有xx，根據(jù)某一個方面，設(shè)計一些容易操作的問題，進(jìn)行一次社會調(diào)查;調(diào)查的對象要有代表性和廣泛性。就調(diào)查的目的、問題設(shè)計的思路、操作調(diào)查的設(shè)計、調(diào)查過程中的體會、調(diào)查的結(jié)果，形成電子稿和書面稿，做好開學(xué)初的交流準(zhǔn)備。

3.撲克牌中蘊(yùn)含了許多有趣的數(shù)學(xué)知識，假期休閑的時候，和父母共同認(rèn)識一下?lián)淇伺?，再來點思維挑戰(zhàn)：算算24點。開學(xué)后，帶著問題和同學(xué)、老師交流。要知道，初中階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，重點就是培養(yǎng)清晰、敏捷的思維過程，以及合作交流的能力。

4.利用假期的時間每天堅持做兩三道奧數(shù)題，這是鍛煉思維的最好方式。數(shù)學(xué)思想方法的訓(xùn)練不僅是解幾道題，還包括數(shù)學(xué)文獻(xiàn)、數(shù)學(xué)發(fā)展史、數(shù)學(xué)家故事，甚至還有數(shù)學(xué)成語、數(shù)學(xué)謎語等;利用假期可以擴(kuò)大數(shù)學(xué)閱讀面，并融入自己的思考。

初二學(xué)習(xí)計劃 篇5

分析生物教材，找出要點，將知識簡化成有規(guī)律的幾個字來幫助記憶。例如DNA的分子結(jié)構(gòu)可簡化為“五四三二一”，即五種基本元素，四種基本單位，每種單位有三種基本物質(zhì)，很多單位形成兩條脫氧核酸鏈，成為一種規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)。

根據(jù)生物學(xué)科內(nèi)容，巧妙地利用聯(lián)想幫助記憶。例如記血漿的成分，可以和廚房里的食品聯(lián)系起來，記住水、蛋、糖、鹽就可以了（水即水，蛋是蛋白質(zhì)，糖指葡萄糖，鹽代表無機(jī)鹽）。

在初二生物學(xué)學(xué)習(xí)中，有很多相近的名詞易混淆。對于這樣的內(nèi)容，可運(yùn)用對比法記憶。對比法即將有關(guān)的名詞單列出來，然后從范圍、外延，乃至文字等方面進(jìn)行比較，存同求異，找出不同點。這樣反差鮮明，容易記憶。例如同化作用與異化作用、有氧呼吸與無氧呼吸、激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)、物質(zhì)循環(huán)與能量流動等等。

生物學(xué)中有很多重要的、復(fù)雜的內(nèi)容不容易記憶?？蓪⑦@些知識的核心內(nèi)容或關(guān)鍵詞語提煉出來，作為知識的綱要，抓住了綱要則有利于知識的記憶。例如高等動物的物質(zhì)代謝就很復(fù)雜，但它也有一定規(guī)律可循，無論是哪一類有機(jī)物的代謝，一般都要經(jīng)過“消化”、“吸收”、“運(yùn)輸”、“利用”、“排泄”五個過程，這十個字則成為記憶知識的綱要。

通過思維的發(fā)散過程，把與之有關(guān)的其他知識盡可能多地建立起聯(lián)系。這種方法多用于章節(jié)知識的總結(jié)或復(fù)習(xí)，也可用于將分散在各章節(jié)中的相關(guān)知識聯(lián)系在一起。例如，以細(xì)胞為核心，可衍射出細(xì)胞的概念、細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞的學(xué)說、細(xì)胞的種類、細(xì)胞的成分、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、細(xì)胞的功能、細(xì)胞的分裂等知識。

初二學(xué)習(xí)計劃 篇6

1.每天足量學(xué)習(xí)5小時，內(nèi)容包括：寒假各科作業(yè)：語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語聽力等；

2.每日早晨 英語聽力或口語30分鐘；

3.中午保證一小時休息，下午學(xué)習(xí)或外出體育活動（運(yùn)動能使人頭腦更清醒）；

4.做數(shù)學(xué)競賽書《初中數(shù)學(xué)競賽新課標(biāo)同步輔導(dǎo)（初二）》（這本書真的很好哦）記住先看例題，最好不要抄答案。

7：00 起床

7：20 洗漱完畢

7：20--7：50：跑步（鍛煉哦）

8：00吃飯

8：20--9：10 做作業(yè)（語文閱讀一篇和摘抄）

9：25—11：25 數(shù)學(xué)《初中數(shù)學(xué)競賽新課標(biāo)同步輔導(dǎo)（初二）》

11：25--11：45 看報 課外書

11：45--14：30午飯 午休

14：30--15：30 英語

15：30--15：45 休息

15：45—16：45物理

16：45--17：00 休息

17：00--18：00 其他科目復(fù)習(xí)

晚飯

20；00—21：30 電視，電腦，課外書，free

21：30 睡覺

確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過科學(xué)地安排。使用時間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合＂全面、合理、高效＂的要求。

全面在安排時間時，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。

初二學(xué)習(xí)計劃 篇7

初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)就是糾正初一的缺點，鞏固初二的知識點，打下初三的理想基礎(chǔ)。初二是初中一年級和初中三年級的結(jié)合點。

初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，無論初二上學(xué)期的考試成績是好是壞都已經(jīng)是歷史是過去，初二下學(xué)期到底該怎么學(xué)呢?

新年之后，初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著新的開始，新的沖刺。初二下學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了，知識范圍更廣，課程的內(nèi)容更加抽象，更加難以理解，需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案，利用所學(xué)的識和曾經(jīng)解過的題型，找出解題的方法，理清思路，迅速的將答案表達(dá)清楚，這一點對初二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的!初二是初中階段的過期，課業(yè)負(fù)擔(dān)重，學(xué)習(xí)特別累，隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重，如何正確的了解和把握初二年級的學(xué)習(xí)?

第一.主次分明，把握重點學(xué)科。

數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點來安排學(xué)習(xí)，除了上課認(rèn)真聽講，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時，每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書，課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二下學(xué)期除了聽好課，還得多關(guān)心時事，如關(guān)注一些新聞等等，中考會涉及奧運(yùn)的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關(guān)注一下。

第二.學(xué)習(xí)生活時間合理安排。

一般早晨是人的記性最好的時候，建議讀英語，記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理，這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就輕松多了。

第三.要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長期保持等等，一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心、不專心等問題。另外平時準(zhǔn)備錯誤集錦本，遇到容易出錯的問題就及時記下來。復(fù)習(xí)時就能有的放矢，有條不紊了。初中二年級抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位，有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到初三的時候，孩子就相對容易沖刺上去。

第四.帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課。

根據(jù)課程表的安排，有針對性地預(yù)習(xí)弱項課程，預(yù)習(xí)時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。課后進(jìn)行總結(jié)，歸納出所講知識的框架，然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。

第五.課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。

每次聽完課后，閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料，做一些相關(guān)的習(xí)題?，F(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多，尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇，可以咨詢以下老師。如果有問題要及時請教老師，有意識地提前了解的學(xué)習(xí)初三、中考的試題，并分項對相關(guān)中考題類整理，進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的題目，系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識點，并做相關(guān)的中考試題。

初二在一定程度上將成績優(yōu)秀的學(xué)生與相對成績較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開的一個學(xué)年。好與差在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現(xiàn)出來。

初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況是代表一個學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn)，它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確、以及對于主要知識點是否能夠靈活運(yùn)用等。在初二結(jié)束時，可以通過月考、期中、期末成績讓學(xué)生思考在即將到來的初三中，該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績，也可以了解自己在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻，要知道每一個細(xì)微的知識點都有可能會在中考被考察到，所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄。并且，初二下學(xué)期的成績也可能會是將來所要報考的高中對學(xué)生進(jìn)行考核的憑據(jù)之一，初二代表了初中學(xué)習(xí)的中間階段學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學(xué)習(xí)知識的掌握情況等等，所以一定要重視初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)，考察自己基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)情況如何，以最快的速度做好查漏補(bǔ)缺的工作，因為到了初三是沒有時間再進(jìn)行基礎(chǔ)知識補(bǔ)充復(fù)習(xí)的。

初二學(xué)習(xí)計劃 篇8

1、積極主動地聽課。

中小學(xué)的課程(尤其是中學(xué))并欠好對付，在毫無準(zhǔn)備(預(yù)習(xí))的情況下聽老師講課，頂多只能懂些簡單的東西，想要做到徹底理解，幾乎很難。

真正所謂的“上課”，就是把本身事先做過或思考過，但又不怎么理解的問題，放在課堂教學(xué)的有限時間里去求得解答的線索，然后再去思考更深一層的問題，這樣你必需做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

2、預(yù)習(xí)的過程。

(1)、預(yù)習(xí)第一階段。

先把教科書通讀一遍，在不甚了解的地方作個記號，上課時就針對這些疑點提出問題，直到了解為止。

(2)、預(yù)習(xí)第二階段。

研究課本后的問題或習(xí)題，將它們解答出來，上課時將答案與老師講解的正確答案對照。

(3)、預(yù)習(xí)第三階段。

利用參考材料，將沒有學(xué)過的內(nèi)容(后幾課)做一番預(yù)習(xí)，能做到這一部，不但預(yù)習(xí)的興趣會迅速增加，并且預(yù)習(xí)的功夫也會漸漸達(dá)到“爐火純青”的境界。

當(dāng)然在預(yù)習(xí)階段遇到不太明白的地方，你得立刻回過頭來復(fù)習(xí)以前的部分，所以“預(yù)習(xí)”自己就包羅了大量的“復(fù)習(xí)”因素，兼有雙重功能。正如有人曾說過的“七分預(yù)習(xí)，三分復(fù)習(xí)”。

3、復(fù)習(xí)的過程。

(1)、復(fù)習(xí)第一階段。

把課堂上學(xué)過的內(nèi)容重溫柔一遍、實際上，這是最愚笨的方法，很多人都是這樣：“點到為止”，生吞活剝，但總比一點都不復(fù)習(xí)好得多。

(2)、復(fù)習(xí)第二階段。

把課堂上學(xué)過的重點摘出來，整理在條記本上，這并不需要太多時間。

(3)、復(fù)習(xí)第三階段。

做練習(xí)(這是加強(qiáng)應(yīng)用能力的問題)?？偠灾?，要提高學(xué)習(xí)能力，必需以聽課為重，在預(yù)習(xí)和上課階段，讓你的學(xué)習(xí)潛力得到最大限度的發(fā)揮，然后利用復(fù)習(xí)，將學(xué)習(xí)的要點加以深入思考和整理，以提高應(yīng)用能力。

初二學(xué)習(xí)計劃 篇9

為了在初三里的我的學(xué)習(xí)成績有所提高，今年暑假我特意制定了暑假語文學(xué)習(xí)計劃，以下便是我的暑假語文學(xué)習(xí)計劃：

一、語文

語文是一門需要日積月累才能學(xué)好的科目，有人認(rèn)為學(xué)習(xí)語文很容易，不用過于認(rèn)真的對待。其實不然，語文雖然不是一門難學(xué)的科目，但也絕對不是一門好提高成績的科目。

首先，自己要想提高語文成績，就必須提高對基礎(chǔ)知識的積累，平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。

然后，課本上必背的詩句一定背過，多讀一些文言文和散文，提高自己的閱讀理解能力。

鍛煉自己的寫作的能力。

爭取在初三的上學(xué)期期語文成績達(dá)到x分。

二、數(shù)學(xué)

函數(shù)學(xué)的不太好，而函數(shù)知識應(yīng)用的比例很大，所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。

今后我上課時一定好好聽講，課下多做一些針對性的練習(xí)，將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透，并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里，抓住重點，讓自己的數(shù)學(xué)成績有一次飛躍般的提高。

爭取在初三的上學(xué)期期數(shù)學(xué)成績x分以上。

三、英語

英語一直就是一門很讓我頭痛的科目，不過自覺得還是一門很好學(xué)的科目，只不過成績一直不理想罷了。其實在英語上花的財力和精力很多，只不過自己不喜歡背東西。所謂我明白最根本的問題就是不背單詞。

爭取在初三的上學(xué)期期英語成績達(dá)到x分。

四、地理

可以說是我認(rèn)為學(xué)的一門課，上課不曾認(rèn)真聽過，考試也都會，成績也不差。不過話說回來，這種學(xué)習(xí)態(tài)度可不好。

今后在地理課上認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)，多做題，將題與圖結(jié)合起來，用思維在大腦里編制一個地球，便于自己更好的學(xué)習(xí)地理。

爭取在初三的上學(xué)期期地理成績達(dá)到x分。

五、歷史

我對古代史和外國近代史的學(xué)習(xí)還算OK，只不過對中國近代史的學(xué)習(xí)還不夠透徹，大腦里沒有一個系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多，主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。

今后著重對中國近代史進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，課本上需要背誦的知識點一定記住。

爭取在初三的上學(xué)期期歷史成績達(dá)到x分。

六、政治

在政治的學(xué)習(xí)上所遇到的問題和在歷的問題很相識，都是上課不認(rèn)真聽講、課下不背。在考試時尤其在客觀題上，丟分很多。

今后自己上課要認(rèn)真聽講，課下多背書。而且要多做客觀題，將學(xué)過的知識點和材料結(jié)合起來答題。

爭取在初三的上學(xué)期期政治成績達(dá)到x分。

初二學(xué)習(xí)計劃 篇10

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在初中是基礎(chǔ)。關(guān)于寒假學(xué)習(xí)計劃，學(xué)好英語是很有必要的。

2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，獨(dú)立完成，切不可開小差。

3、中午適當(dāng)午休，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

4、和早晨一樣，利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

6、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。

7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于300字。

8、有可能的話，每天讀一讀四大名著，每天讀兩回，寫一寫自己讀后的感想，字?jǐn)?shù)可多可少，但不能不寫。

9.每天足量學(xué)習(xí)6小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè)：語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語聽力等。

10.每日英語聽力或口語30分鐘。

11.中午保證一小時休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動。

12.每天做中考數(shù)學(xué)最后一題、兩天做一題物理競賽、化學(xué)競賽題(輪流)。

初二學(xué)習(xí)計劃 篇11

1、把初二的壓力緩沖在初一：初一是初中的黃金期，如果能利用好，對緩解初二的壓力會很有幫助。建議，在初一的下學(xué)期開始，有計劃的提前進(jìn)行初二上學(xué)期數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)，先入個門熟悉基礎(chǔ)，為初二做好銜接和鋪墊。另外，英語方面也可以在初一制定長期的單詞計劃，放長線，把單詞量任務(wù)分散到初一和暑假。

2、暑假先行，初二領(lǐng)跑：物理一定要在暑假提前學(xué)習(xí)，因為在大家都站在基本同一起跑線時，一點點的提前付出，都會成為領(lǐng)跑的資本。

3、細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定細(xì)節(jié)：養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的過程，是訓(xùn)練一個人按規(guī)律做事和把握細(xì)節(jié)的過程，對于學(xué)生無論在平時聽課學(xué)習(xí)，還是考試測驗中都會大有幫助。另外，從長遠(yuǎn)上看，初二上學(xué)期能不能養(yǎng)成好習(xí)慣，改正壞習(xí)慣，會對學(xué)生能否在中考減少細(xì)節(jié)扣分起著決定性的作用。

4、期中和期末考試是強(qiáng)有力的助推器：一談考試，很多同學(xué)就會緊張，實際上是因為我們總是把考試想成一個用來為難自己的障礙，而實際上考試是挑戰(zhàn)更是機(jī)遇，是獲得成就感的主要來源，我們應(yīng)該充分準(zhǔn)備，牢牢把握。初二上學(xué)期總體內(nèi)容還不是最難，借助提前學(xué)習(xí)打下的基礎(chǔ)，只要平時做好同步訓(xùn)練和提高，再多花一點精力復(fù)習(xí)，在期中考試和期末考試中取得好成績是沒有問題的，這能有效的增加學(xué)生的成就感，使學(xué)生堅定信念、信心百倍的應(yīng)對下學(xué)期更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，從而進(jìn)入良性循環(huán)。

初二學(xué)習(xí)計劃 篇12

轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就過去了。也許以前的日子沒那么美好，但都以笑聲結(jié)束。新學(xué)期總是美好的。新學(xué)期，我們有了新的開始，有了新的理想。讓我們用努力和熱血來迎接新學(xué)期！

曾幾何時，我是井研中學(xué)1011班的一名中學(xué)生，但通過自己的努力，我考了一級。即便如此，與老師同學(xué)的糾紛還是有很多無法解決。反思一下，心里還是有很多陰影沒有完善。不過話說回來，沒有人是完美的，沒有金子就夠了。沒有人能得到最好的，只有爭取更好的。一個學(xué)期過去了，我有很多感觸。老師們的無私關(guān)懷和同學(xué)們的鼎力相助，深深地映現(xiàn)在我的腦海里。有時候，會有一些指責(zé)。但沒有被抹去的是人們發(fā)自內(nèi)心的善良和美好。

現(xiàn)在，我對新校園一天比一天熟悉。有一個陌生的開始變得親密；從冷淡到熱情。但也從最初的認(rèn)真變成了草率；從原來的平靜到浮躁。然后養(yǎng)成了一種慣性。我沒有以前那么細(xì)心了，反而越來越懶，無法靜下心來學(xué)習(xí)。所以結(jié)果比之前稍微差了一點。直到今天，我才意識到，我最后的回歸，是由隨之而來的慣性決定的。

在未來，我會改掉自己的缺點，展現(xiàn)過去的奮斗精神，迎接未來的挑戰(zhàn)。給自己定一個更高的目標(biāo)，讓自己有前進(jìn)的動力。為自己的理想勇敢奮斗。擺脫這學(xué)期困擾我的惰性，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，更重要的是，與同學(xué)友好交流，與老師相處融洽，成為同學(xué)老師眼中的尖子生！

新學(xué)期快到了，我會更加努力，做同學(xué)的知心朋友。更好的為學(xué)生服務(wù)，融入這個大家庭，為班級爭光，做德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。請相信我！

初二學(xué)習(xí)計劃 篇13

一、時間：

20xx年元月17日20xx年2月4日

二、活動安排：

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，層層落實。

1．校長擔(dān)任工作小組組長，分管教學(xué)的副校長、教導(dǎo)主任擔(dān)任副組長，由各年級語文備課組長具體負(fù)責(zé)，成員為全校語文教師。

2．語文教師為本班學(xué)生課外閱讀的“第一責(zé)任人”，負(fù)責(zé)組織、布置、落實、檢查、反饋班級課外閱讀組織情況，積極策劃引領(lǐng)，引導(dǎo)全班學(xué)生在假期認(rèn)真讀書、養(yǎng)成良好的的讀書習(xí)慣，在假期結(jié)束后對學(xué)生的讀書情況進(jìn)行反饋檢查。

（二）措施具體，貫徹落實

1．在校訊通平臺上通知家長，要求家長支持配合學(xué)校的活動，為學(xué)生的課外閱讀提供物質(zhì)保證。

2．放假前各語文任課老師要對學(xué)生進(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)。

3．寒假期間至少閱讀一本內(nèi)容豐富的課外書，每人做十次以上讀書筆記，讀書筆記一律用軟面抄。3--6年級學(xué)生至少寫三篇讀后感，也寫在讀書筆記本上。春學(xué)期開學(xué)后各語文老師組織檢查、評比。

4．春學(xué)期開學(xué)后，布置并開展豐富的讀書活動：1、2年級學(xué)生開展講故事比賽，36年級開展讀書筆記的展示活動，以活動促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

學(xué)生寒假讀書活動推薦目錄

年級書名《安徒生童話》、《格林童話》（注音版）、《365夜童話》《小學(xué)語文同步閱讀》

（一年上冊）、《經(jīng)典誦讀選粹》

（一下）《成語故事》、《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》《小學(xué)語文同步閱讀》

（二年上冊）、《經(jīng)典誦讀選粹》

（二下）《三字經(jīng)》、《西游記》（兒童版）、《海底兩萬里》一年級二年級三年級《高士其科普童話》、《克雷洛夫寓言》、《中華上下五千年》《小學(xué)語文同步閱讀》

（三年上冊）、《經(jīng)典誦讀選粹》

（三下）《千字文》、《再寄小讀者》、《愛的教育》、《今天我是升旗手》四年級《世界上下五千年》、《水滸傳》（兒童版）、《十萬個為什么》《小學(xué)語文同步閱讀》

（四年上冊）、《經(jīng)典誦讀選粹》

（四下）《弟子規(guī)》、《三國演義》、《論語故事》、《草房子》五年級《昆蟲記》、《假如給我三天光明》、《格列佛游記》《小學(xué)語文同步閱讀》

（五年上冊）、《經(jīng)典誦讀選粹》

（五下）《環(huán)球八十天》、《童年》、《在人間》、《綠野仙蹤》六年級《紅樓夢》（兒童版）、《山羊不吃回頭草》、《我要做好孩子》《小學(xué)語文同步閱讀》

（六年上冊）、《經(jīng)典誦讀選粹》

（六下）

初二學(xué)習(xí)計劃(精選15篇)

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初二學(xué)習(xí)計劃【篇1】

一、適量實際原則

很多學(xué)生制定英語學(xué)習(xí)計劃，都容易進(jìn)入誤區(qū)，恨不得一個暑假要學(xué)完整個初中英語，然而在執(zhí)行的過程中卻不斷的打折扣，最終學(xué)習(xí)計劃以失敗告終。而適量實際原則就是根據(jù)實際情況指定任務(wù)量來完成計劃，而不是僅憑臆想來制定計劃，實際適量的學(xué)習(xí)計劃是同學(xué)們根據(jù)自己的情況“量身打造”的，所以通常情況下比較實用，計劃執(zhí)行起來也就比較順利，完成計劃的概率會大大提升。

二、不斷優(yōu)化原則

相信同學(xué)們英語計劃上一定有類似的句子“每天背20個單詞”，而且是一個暑假中每天都是這樣的計劃。如果20個單詞很輕松的背下來，為什么不嘗試優(yōu)化一下計劃呢，比如：嘗試著優(yōu)化背單詞的方法，由每天的20個單詞提高到25個，或者是用背的20個單詞造句子，計劃需要不斷完善，同學(xué)們也要不斷挑戰(zhàn)自己，只有強(qiáng)迫自己不斷進(jìn)步，今后英語學(xué)習(xí)之路才會越走越順。

三、持之以恒原則

制定計劃就要持之以恒的去執(zhí)行，大部分學(xué)生的暑假英語學(xué)習(xí)計劃幾乎起不到任何作用，原因就是斷斷續(xù)續(xù)，得不到很好的執(zhí)行。中國的哲學(xué)家旬子曰：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！比绻粋€簡單的學(xué)習(xí)計劃都不能執(zhí)行下去，又怎么能學(xué)好英語這門語言呢？

四、歸納總結(jié)原則

暑假期間，每天都要總結(jié)一下今天做了什么，制定的計劃有沒有完成，如果是輕松完成，需不需要優(yōu)化學(xué)習(xí)計劃，如果是沒有完成找一下是什么原因，這樣既能驗證每一天學(xué)習(xí)計劃的合理性，又能實時優(yōu)化學(xué)習(xí)計劃，進(jìn)而養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。

初二學(xué)習(xí)計劃【篇2】

1.因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動。

空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。

多做深，精的題目，拓展思維。

3.每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。

認(rèn)真識記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學(xué)活用。

4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格避免因為忘記它們而在中考中失分。

認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。

5.認(rèn)真識記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí)，認(rèn)真，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。

根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點知識，按時完成作業(yè)，做筆記。

6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點，在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關(guān)注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。

由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

初二學(xué)習(xí)計劃【篇3】

1、早上起床時間控制在x點至x點半左右，然后馬上去做一下運(yùn)動，大概持續(xù)到x點鐘(適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動有助于大腦血液循環(huán))，初二暑假學(xué)習(xí)計劃表。然后你吃一下早餐等等的。

2、上午時間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(課外的，但是適合初中生的)，那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯;然后(大概xx點)你可以看一些文學(xué)類的課外書(當(dāng)然不是英文的了)。

再說一下，你可以有針對地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書。

3、下面說說下午的任務(wù)(忘記說了，午飯之前你也可以去運(yùn)動一下)。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業(yè)，注重理解。因為下午背的東西，一般都不太容易記住。

4、晚上，你不必太緊張，如果稍微勤奮點的話，你可以再做做作業(yè);但我覺得晚上大可以看一下課外書，看一些新聞，或許去散散步。到xx點時就可以睡覺了。

5、總的來說，你一天要有xx小時的睡眠時間，勞逸結(jié)合，才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。我們一起努力吧!加油!

初二學(xué)習(xí)計劃【篇4】

回首過去的半年，從總的方面說，我表現(xiàn)得還不錯，期末考試也有比較理想的成績，但是，對于考試還有許多的不足之處，這些不足，留下了遺憾，因此今年的學(xué)期計劃，是建立在去年不足的基礎(chǔ)之上的。

在語文學(xué)習(xí)方面，我應(yīng)該多注意，在審題、記文學(xué)常識和寫作方面，在審題方面主要是不夠仔細(xì)，有時沒有讀懂題目就在做題，文學(xué)常識方面，平時在記第一遍時很快就記住了，但過后復(fù)習(xí)的時候就很少，與論語里的“溫故而知新”，相反，造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少，練習(xí)少，對于優(yōu)美的句子都不善于利用。

數(shù)學(xué)練習(xí)上，應(yīng)當(dāng)注意多記公式，公式能幫助我們快速解決問題，多練習(xí)，多理解能幫助我們熟能生巧，在以后做題會更容易，還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗，最后在做完題后一定還要認(rèn)真檢查，確保無誤。

在英語學(xué)習(xí)方面，在上課時要仔細(xì)聽，做好筆記，不能聽懂的就要去問老師或者同學(xué)，要制定計劃多記單詞，課外要多找些自己比較差的題目進(jìn)行練習(xí)，學(xué)英語最主要的還要注意多說、多煉，有助于提高自己的口語能力。

在專一學(xué)習(xí)方面我們要多記，多運(yùn)用，還要在實踐課上要按老師的要求認(rèn)真練習(xí)。

專二課程上學(xué)習(xí)，我們首先要建立信心，對自己充滿信心有助于激勵我們。在學(xué)習(xí)的過程中要認(rèn)真聽講，跟隨老師的思維走，碰到不懂的問題要提出來請老師或同學(xué)來為我們講解，在專二學(xué)習(xí)上對于計算用筆算很重要，要想得分高計算正確很重要。還有一點是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細(xì)小的分。別看這些分很小，但它們積累多了，對我們也會有很大幫助。

對于學(xué)習(xí)，好的計劃能夠幫助我們提高成績，能讓我們找到更好的方法來學(xué)習(xí)。

在今后的學(xué)習(xí)中我們還必須要學(xué)習(xí)別人好的學(xué)習(xí)方法。在生活中我們也要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，只有紀(jì)律好了才不會耽擱到學(xué)習(xí)。對待同學(xué)要熱心，要有一顆寬容善良的心。

初二學(xué)習(xí)計劃【篇5】

一、時間計劃

1、制定合理的作息時間表

起床：6：00

晨練：6：20—7：00

學(xué)習(xí)：7：00—7：50英語

早飯：7：50—8：20

學(xué)習(xí)：8：30—10：30數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)

休息：10：30—14：30(上網(wǎng)或看電視)

學(xué)習(xí)：14：30—16：30語文、英語(歷史或地理、政治)

休息：16：30—19：30(看小說)

學(xué)習(xí)：19：30—21：00復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識，寫日記

星期日全天休息

2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計劃，決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時間，必須加倍彌補(bǔ)。

二、學(xué)習(xí)計劃

1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課

制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計劃，然后堅決實行之。計劃的落實以自學(xué)為主，要盡量地自己看懂;不會的要做出標(biāo)記，等以后解決，或詢問他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí)，爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。

2、復(fù)習(xí)舊課

對以前學(xué)過的舊知識必須時常復(fù)習(xí)，要用10天左右的時間來復(fù)習(xí)舊知識，復(fù)習(xí)時盡量采用目錄回顧法，對不會的知識盡量摘錄下來，留待以后在復(fù)習(xí)時作重點復(fù)習(xí)用。

3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文，養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣。

4、看幾部中國古典名著，并做好筆記摘抄。

5、加強(qiáng)英語口語及聽力，看幾部英文原版片。

6、堅持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時候，要仿照一本好的字帖去練字。

三、提高自己的綜合素質(zhì)

1、學(xué)習(xí)累了之后，要干力所能及的活，如：打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調(diào)查等。

2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì)，不斷完善自己，讀些勵志的書籍。

3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、制定幾個旅游計劃，體驗大自然的美好和其它想探索的世界

首先中學(xué)生應(yīng)該為自己擬訂一個時間表，并按照計劃去做，生活才會井井有條。而且也可在這期間抓差補(bǔ)缺，集中大部分精力去認(rèn)真檢查一下自己在學(xué)習(xí)及課業(yè)上還有哪些科目比較弱。然后，我們應(yīng)該好好反省及思考，針對性地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。因此我們必須要充分利用假期時間，努力提高，以便在下一次的考試中能與同學(xué)們齊頭并進(jìn)，繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識。同時，在學(xué)習(xí)當(dāng)中也可溫故知新。這是一個非常有效的學(xué)習(xí)過程，而且還可以梳理以及鞏固我們的學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)新知識，預(yù)習(xí)新課程，為新學(xué)年的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

初二學(xué)習(xí)計劃【篇6】

立刻就要開學(xué)了，開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來，自我慢慢地有一點危機(jī)感了，害怕同學(xué)超越自我。為了能在初二學(xué)的好一點，我決定此刻就想好新學(xué)期的打算。

第一，我決定學(xué)會放棄。在前兩個學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺，對于教師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對于這些流失的時間，我不能挽回，我必須要把握?？墒俏也慌?，放棄了會讓我更認(rèn)真點。那些東西以之后做也一樣，何必就要此刻呢我對自我說。

第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單。此刻我不以前那想法簡單的自我了，我有了自我的目標(biāo)，自我的想法，我的記憶也更好了。為了自我的成績能在平均中上等，我決定在自我擅長的科目不放過，對于自我不懂的向別人學(xué)習(xí)。

第三，我決定在每一次周測后都會認(rèn)真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不一樣的錯誤，并且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都明白，但還是做錯了。過去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自我的.錯誤，去改正它?？墒窃谶@個學(xué)期，我會去認(rèn)真改正，我會以最還得狀態(tài)去應(yīng)對新的學(xué)期。

還有，在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個人，她在初一的時候英語很不好，比我還差?？墒侵笏α?，此刻已經(jīng)在中上了。她此刻還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像我們請教。教師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認(rèn)識到了，你是對的，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我的弱點，我會改的――在這個學(xué)期。英語我必須會跟上去，相信我。

初二學(xué)習(xí)計劃【篇7】

初二開學(xué)學(xué)習(xí)計劃9月3日報道新學(xué)期又開始了。校園里兩個月的悶熱已經(jīng)被熱鬧的景象所取代，每個人都煥然一新。

早上7點半，我們二年級的學(xué)生開始上課(他們報名了，9月1日發(fā)了一本新書)。大家捧著新書大聲朗讀，享受著精彩的學(xué)習(xí)氛圍，享受著默默失去兩個月的同學(xué)之間幸福的友誼?；畹贸鋵崱?/p>

早上9點左右，可以看到一年級新生冒著涼雨，跟著家長在各班新生名單前來回穿梭。直到我找到了自己的名字，進(jìn)入了一個完全陌生的班級，看著陌生人我很興奮？興奮嗎？害羞？不知所措？還是百感交集？

直到放學(xué)后，我在初三沒有發(fā)現(xiàn)任何動靜。也許緊張的學(xué)習(xí)氛圍已經(jīng)滲透到了每一個初中生的心中。學(xué)習(xí)，受苦，享受。

看著這明亮寬敞的教室，整齊的桌椅，我們的生活是多么幸福??！60多年前這里有什么？戰(zhàn)爭，硝煙。子彈呼嘯而過，槍聲隆隆。學(xué)校開學(xué)了嗎？學(xué)生在哪里？?。∷麄兒臀覀円粯哟?，扛著槍，為祖國而戰(zhàn)！他們不能上學(xué)，卻為了上學(xué)的夢想而不懈奮斗，犧牲了自己，卻也換來了和平、學(xué)校、知識和自己的夢想。他們做到了。我們的今天就是最好的證明:抗戰(zhàn)勝利60周年。

開學(xué)了，一切都那么美好，大家努力學(xué)習(xí)吧！為了自己，為了祖國，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，多學(xué)習(xí)有用的知識，在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步，不要讓老師和家長失望。

畢竟“年輕人不努力，老人傷心”。不要讓自己后悔。

轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期過去了。現(xiàn)在我們正面臨著新學(xué)期的生活。

回顧上學(xué)期在學(xué)校的表現(xiàn)，真的覺得有點孤獨(dú)，有點失敗。

但是過去的就讓它過去吧！新的學(xué)期，我要有新的規(guī)劃，有好的計劃，面對未來，挑戰(zhàn)自我，爭取各方面的提高。

首先，我需要調(diào)整心態(tài)。以前我總是采取日復(fù)一日數(shù)數(shù)的態(tài)度，完全不注意學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績下降?，F(xiàn)在我明白了，只有調(diào)整心態(tài)，把學(xué)習(xí)放在第一位，才能提高成績，豐富生活。

其次，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，這也是我成績無法提高的主要原因。我過去認(rèn)為死記硬背可以學(xué)好功課，但我錯了。有些東西雖然需要死記硬背，但是在死記硬背的前提下，是理解和領(lǐng)悟。只有理解了課文的內(nèi)容，才能更容易掌握，節(jié)省大量的時間，事半功倍，在學(xué)習(xí)上花費(fèi)更多的時間和精力。我決心讓新學(xué)期煥然一新！

在新的學(xué)期里，我會比以往任何時候都更加珍惜與同學(xué)的友誼。當(dāng)同學(xué)遇到困難時，我應(yīng)該主動伸出援助之手。雖然我做了我的一點點，但我的心已經(jīng)被傳達(dá)了。我相信憑借友誼的力量，我可以沖破一切障礙，因為我?guī)椭^別人，反過來，當(dāng)我遇到困難時，別人也會幫助我。這樣，我會在新學(xué)期的生活中感到如此快樂！

新學(xué)期，我要為班級服務(wù)，我要把班級打掃干凈，讓同學(xué)們在好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，但同時我也在幫助自己！

以上幾點是我新學(xué)期的計劃，我一定會按照自己的計劃努力。我想成為新學(xué)期的主人！

初二學(xué)習(xí)計劃是初中至關(guān)重要的一年。初二的學(xué)習(xí)質(zhì)量直接影響中考的成績。因此，每個學(xué)生都有必要為新學(xué)期的第二天制定一個學(xué)習(xí)計劃。這篇文章將向你介紹初中各科的沖刺計劃。

數(shù)學(xué)必須提前預(yù)習(xí)；

就數(shù)學(xué)而言，即將成為二年級學(xué)生的學(xué)生將是關(guān)鍵的一年。

初中二年級的數(shù)學(xué)占整個初中知識點的一半。這是一個驚人的重量。中考幾何的亮點:三角同余及其三次變換要在初二完成。這部分學(xué)習(xí)難度，可以問學(xué)校的哥哥姐姐。即使初一學(xué)習(xí)好，對三角形同余的中高層問題還是感覺很麻木。此外，還增加了平行四邊形和梯形。

二年級的代數(shù)主要分為公式和函數(shù)兩部分。

一年級的學(xué)習(xí)主要集中在“數(shù)”的生成上，不需要足夠的.學(xué)生整體思維。第二天，分?jǐn)?shù)、根、乘法公式、代數(shù)表達(dá)式乘除、因式分解都是公式之間的運(yùn)算。這立刻將學(xué)生的思維要求提升到了一個更高的層次。學(xué)生需要一個適應(yīng)過程來學(xué)習(xí)。對于學(xué)生來說，要么提前訓(xùn)練；或者在第二天的學(xué)習(xí)中擠出這部分適應(yīng)時間。

此外，這部分功能要求學(xué)生掌握數(shù)量變化的整體趨勢。也是一種新的思維要求。

初中二年級數(shù)學(xué)之所以至關(guān)重要，不僅僅是數(shù)學(xué)任務(wù)變得越來越難，更重要的是一門新的科學(xué)學(xué)科需要與數(shù)學(xué)爭奪時間。那就是“物理”。

物理是對你能否保持優(yōu)勢的考驗；

物理是一門入門很快的學(xué)科，但要真正理解它卻和數(shù)學(xué)一樣困難。二年級開設(shè)的物理對一年級的孩子來說是一個全新的領(lǐng)域。如果你不能提前知道你學(xué)了什么，那么當(dāng)知識點難以理解時，你將很難跟上實驗班。因此，孩子們可以在夏天提前學(xué)習(xí)，以便更好地為第二天的兩極分化做準(zhǔn)備。物理學(xué)習(xí)的質(zhì)量也是決定初二能否保持優(yōu)勢最重要的。

英語學(xué)習(xí)不容忽視；

許多孩子在外面學(xué)習(xí)英語，有些已經(jīng)學(xué)了第三年。他們會覺得初中英語沒什么，不需要學(xué)。錯了，記住一定要天天學(xué)英語，但是不贊成學(xué)課本?？梢詫W(xué)習(xí)新概念課本，增加單詞量和知識點。背誦必須反復(fù)進(jìn)行。你每天至少要有十分鐘的聽力。假期你應(yīng)該看三部英語電影。學(xué)習(xí)要有規(guī)律、有量、有規(guī)律地計劃，做好學(xué)習(xí)筆記。

多注意語文讀寫；

閱讀對寫作有很大的影響。假期語文的學(xué)習(xí)主要是看課外書，抄寫好的單詞和句子。邊讀邊抄下好的單詞、句子甚至段落。然而，應(yīng)該指導(dǎo)孩子從他們閱讀的文章中摘錄，而不是從詞匯書上抄襲，否則他們將收獲甚微?！胺e谷防饑”而不是“深挖”，就是要多讀書，多實踐，讓讀書成為一種習(xí)慣。另外，多練習(xí)寫日記，讓孩子把平時觀察到的小說場景、事物、人和事寫下來，思考整理，寫成周筆記或日記。有字就長，沒字就短。久而久之，寫作素材會更多，分析的綜合能力也會跟上。課外寫作實踐源于生活的活水。孩子隨意來，多寫真情，講道理。它還可以防止嵌套作文和抄襲作文的出現(xiàn)。優(yōu)秀的作文都是通過練習(xí)得來的。

剛昌深知，今年暑假是連接“第一天無差別”和“第二天兩極分化”的關(guān)鍵時期。暑假“超前學(xué)習(xí)”可以讓孩子先行一步，有效分擔(dān)初二學(xué)習(xí)的難度和進(jìn)度。但是，建議孩子們在假期應(yīng)該獨(dú)立學(xué)習(xí)。

初二學(xué)習(xí)計劃【篇8】

xx初二學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃

時光荏苒，歲月流逝！xx年已經(jīng)結(jié)束xx年已經(jīng)到來，學(xué)習(xí)時間很重要的事情，一起來做個學(xué)習(xí)計劃吧！下面是為大家收集的“xx初二學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃”，僅供參考，希望能給與你們幫助！ 1、每天進(jìn)行一小時以上的體育鍛煉（最好是室外、能集體運(yùn)動就更棒了）；

2、要關(guān)心時事新聞，關(guān)心社會生活（可通過電視或報刊）； 3、每天做一些力所能及的家務(wù)，幫助父母、鍛煉自己（比如洗碗、取報、房間等）；

4、每天和父母做必要的交流（可在餐桌上和一起看電視時）； 5、讀一本名著，古今中外皆可； 6、每天保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)。 7：00 起床

8：00 做寒假作業(yè)或復(fù)習(xí)上學(xué)期 11：00 吃飯 11：30 娛樂

13：00 做寒假作業(yè)或預(yù)習(xí) 15：00 看課外書 16：30 休息 17：00 吃飯 18：00 預(yù)習(xí)新課 20：30 娛樂

21：30 睡覺

1、數(shù)學(xué) 自學(xué)下冊前3章，做相應(yīng)習(xí)題；做下冊學(xué)習(xí)筆記，習(xí)題冊一本；

2、科學(xué) 自學(xué)下冊前3章，做相應(yīng)習(xí)題；做上冊實驗報告，下冊的學(xué)習(xí)筆記；

3、英語 記背下冊英語單詞，復(fù)習(xí)上冊單詞詞組； 4、語文 記背下冊詩詞、文言文，抄寫一遍詩詞、文言文，書下注解也要抄寫一遍，練習(xí)冊一本，作文完成3

初二學(xué)習(xí)計劃【篇9】

暑假時間安排：外出旅游、探親訪友等最好不超過x天。

暑假作息時間：切忌不可太晚睡晚起。最佳早起時間8點，晚睡時間10點30.早上最遲建議在8點30起床。晚上最遲11點。(注：暑假在家孩子很可能無所適從，甚至生活得毫無規(guī)律。最忌諱的是晚上很晚都不睡，貪戀電視和游戲，結(jié)果早上起不來，精力不好。)

暑假期間堅持學(xué)習(xí)：孩子每天都要堅持學(xué)習(xí)，并且每天不低于5小時。(注：偏科：孩子學(xué)習(xí)比較跛腿的功課，每天的復(fù)習(xí)時間不能低于一個小時。語數(shù)英理化等都是容易引起學(xué)生成績分化的科目。因此必須根據(jù)孩子的實際情況設(shè)計暑假要攻克的難關(guān)。)

預(yù)習(xí)初三知識：下學(xué)期的功課，暑假最少要預(yù)習(xí)一、二個單元。教材可以向已經(jīng)畢業(yè)的初三學(xué)生借，假期預(yù)習(xí)是適應(yīng)更高層次學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和前提，且不可粗心大意!

學(xué)習(xí)資料：書店里有關(guān)的習(xí)題比較多，可以選擇一種孩子沒有做過的、與教材一致的并且有參考答案的學(xué)習(xí)資料。規(guī)定好孩子每天的作業(yè)量(切忌貪多)，并進(jìn)行檢查。

同孩子一起制定一個適合孩子的學(xué)習(xí)計劃：周一至周五上午8：30——11:30，下午14:00——16:30為最佳黃金學(xué)習(xí)時間，上午下午中途各休息2次，每次15分鐘，上午每節(jié)課50分鐘，下午每節(jié)課40分鐘，全天共計6節(jié)課能保證五科各一節(jié)。不要連續(xù)半天只學(xué)一個學(xué)科，以免疲勞。

初二學(xué)習(xí)計劃【篇10】

光陰如梭，時間在飛快的流逝，初二這一學(xué)年，不知不覺的過去了。初二是一個過渡階段，他是為初三時期要面臨中考打好基礎(chǔ)，把初二的所有課程學(xué)好，才能讓初三的復(fù)習(xí)任務(wù)沒有那么繁重。在初二的學(xué)習(xí)課程上，比初一的功課要多了兩門，物理和化學(xué)是在初二的時候新添加的兩門課程，因為化學(xué)物理的知識點學(xué)起來有些困難，所以很多的學(xué)生在初二的階段，成績嚴(yán)重下滑。為了能夠更好的掌握所學(xué)的知識，就得在學(xué)習(xí)上花更多的時間，所以在這次的暑假期間，我制定了一個暑假學(xué)習(xí)計劃，計劃如下：

第一步：學(xué)習(xí)初三的功課

周一至周五，每天安排三個半小時來學(xué)習(xí)，初三所要學(xué)到的功課，周六周日是休息時間，因為勞逸結(jié)合，才能達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效率。

周一上午花一個半小時學(xué)習(xí)初三英語，下午花一個小時學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué)，再用一個小時學(xué)習(xí)初三物理。（提前去書店購買好所要用到的學(xué)習(xí)資料。）

周二上午用一個半小時的時間學(xué)習(xí)初三語文，下午花兩個小時學(xué)初三政治和歷史。因為這三門功課都是需要背誦的，所以最好要家長的陪同和配合，得請求家長抽出時間。

周三用三個半小時的時間復(fù)習(xí)周一周二所學(xué)的各科知識，加深自己的印象，驗收自己前兩天的學(xué)習(xí)成果。

周四上午花一個半小時學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué)和物理（因為自己有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象，數(shù)學(xué)和物理極差，所以花費(fèi)的時間就要更多），下午再有兩個小時的時間學(xué)習(xí)初三的生物和地理。

周五又是復(fù)習(xí)的時刻，當(dāng)天用三個半小時的時間復(fù)習(xí)周四所學(xué)的支持內(nèi)容。

第二步：時間管理

自己要有一個時間意識，養(yǎng)成一個早睡早起的好習(xí)慣，在家里也要控制住自己不熬夜，早上早起學(xué)習(xí)的效率能更高，睡覺時間定為23點，早上的起床時間為8點，一個小時的準(zhǔn)備時間，九點正式開始自主學(xué)習(xí)，這樣的一個時間安排，會讓每天都學(xué)習(xí)時間都很充裕，也讓自己有充沛的精力來完成自己每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

在臨近開學(xué)的前十天，更換自己的時間安排，把睡覺時間定為十點，起床時間定為七點，與學(xué)校的時間安排一致，這樣自己能提前的適應(yīng)學(xué)校的時間安排，讓自己在開學(xué)后也能有一個良好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)校的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

初二學(xué)習(xí)計劃【篇11】

很快，新的一個學(xué)期又來了，而這一次，我們迎來了初二年級，一個轉(zhuǎn)折的年級。這一個學(xué)期各門科目的難度都上升了一大個等級，又增加了了物理這一新的主課。就此，我對本學(xué)期的學(xué)習(xí)做了一個學(xué)習(xí)計劃，期望對自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)有所幫助。我的學(xué)習(xí)計劃如下：

1、對所有將學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，做好預(yù)習(xí)筆記。在上課時對預(yù)習(xí)所產(chǎn)生的的問題進(jìn)行重點聽課，讓上課更有對性。

2、在課后進(jìn)行復(fù)習(xí)，整理上課筆記，梳理知識要點，對于不懂或有疑問的問題及時向別人請教。

3、做作業(yè)時，要專心認(rèn)真，不要一會兒喝水一會吃東西。并且計算好每個作業(yè)大約要用的時間，爭取在這時間中完成作業(yè)。

4、整理好自己的房間，惟獨(dú)這樣才干快速地找到自己要用的資料與工具，同時也利于整理好自己的腦子。

5、上課時認(rèn)真聽老師講課，跟著老師的思路走，并積極回答老師的問題，惟獨(dú)這樣才干避開走神。

6、對與錯的多的題目，建立錯題集，寫好思路和理由，定期拿出復(fù)習(xí)，避開同樣的錯誤發(fā)生。

初二學(xué)習(xí)計劃【篇12】

合理安排時間?

學(xué)生平時在學(xué)校學(xué)習(xí)每天從早到晚，都圍繞著老師和作業(yè)考試轉(zhuǎn)，很少有自己自主化學(xué)習(xí)的時間。寒假了應(yīng)該全部是自己的時間。學(xué)生要在放假后就制定一個寒假學(xué)習(xí)生活計劃。?

從時間來說，假期不像在校學(xué)習(xí)時那么緊張。但也要有條不紊。一天的時間安排從早上起床到中午再到晚上休息，都要有一個詳細(xì)的規(guī)劃。什么時間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)哪門功課。什么時間休息，如聽聽音樂，唱唱歌。什么時間和家長或同學(xué)上街玩或做些有益的體育活動。要像在學(xué)校里一樣有一個“日程表”，制定的計劃要充分想到一些自己控制不了的時間，留有彈性余地。如和家長一起拜訪親友或親友同學(xué)上門拜訪，和同學(xué)一起自由活動等等。一般要7：00起床，中午休息半小時，晚上10：30最晚11：00休息。把復(fù)習(xí)功課、科目、玩、興趣發(fā)展、逛街、訪友的時間穿插開，

做到勞役結(jié)合、井井有條。一般上午以理科為主，下午以文科為主，零散時間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽名師面授、看知識強(qiáng)化，做在線測試，也可以單獨(dú)拿出時間聽英語外教聽力、看作文天地里的寫作指導(dǎo)和作品共享或著看在線答疑里的疑難問題，做到鞏固強(qiáng)化所學(xué)知識。?

1,從最差科目著手，例如，英語每天固定背單詞，物理每天做習(xí)題，語文每天做閱讀。?

2，需要記憶的，記載小本子上，隨身記。???

3，多看輔導(dǎo)書，多做練習(xí)題【重要】???

4，錯題一定要整理下來【重要】???

5，樹立目標(biāo)，用盡全力?

中學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃范文??

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在初一是基礎(chǔ)呀。關(guān)于寒假學(xué)習(xí)計劃，學(xué)好英語是很有必要的。?

2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，獨(dú)立完成，切不可開小差。?

3、中午適當(dāng)午休，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!???

4、和早晨一樣，利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。?

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。???

6、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。???

7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于300字

8、有可能的話，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后的感想，字?jǐn)?shù)可多可少，但不能不寫。

初二學(xué)習(xí)計劃【篇13】

初二學(xué)習(xí)計劃(一)

初二開學(xué)計劃

不要那種1,2,3的,要例如：或新的學(xué)期到了.之類的【初二學(xué)習(xí)計劃】

初二一定要把學(xué)習(xí)重心放在地理、生物上

因為初二下期就要會考

會考的成績要記入中考成績的

到時,地理歸進(jìn)文綜,生物歸進(jìn)理綜

如果地理、生物考得很好

中考的復(fù)習(xí)就比較輕松了

而且,中考時要復(fù)習(xí)七門,而會考可以集中精力復(fù)習(xí)這兩門

我們學(xué)校很多都是雙百

其他的學(xué)科,不要落后就行了,以復(fù)習(xí)地理、生物為主

如果是上期,你下期就會輕松一些

如果是下期,你就要義無返顧地復(fù)習(xí)地理、生物

看得出,你是個好學(xué)生

成績好壞不能光靠分?jǐn)?shù)衡量

要看名次

而且,如果你的地理、生物復(fù)習(xí)進(jìn)入狀態(tài)的話

其他科目,只要你認(rèn)真聽課

成績自然就上來了

學(xué)習(xí),只要進(jìn)入狀態(tài)

就會大步前進(jìn)的

而且,以我之見,課堂是很重要的,把握好45分鐘

相當(dāng)于你在課外努力幾個小時

在初中,上課聽好課,認(rèn)真完成作業(yè)（做作業(yè)不看答案、不看書）

想取得好成績是輕而易舉的事情

再明白工作重心,比如說攻弱項、自己喜歡的可以多搞一點

1.收心!就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,克制自己.

少上網(wǎng)!一定要有恒心!因為初二是很重要的一年,一定要下定決心!

少出門!周末不要在和朋友出去玩了,若擔(dān)心得罪他們的話,就邀請他們和你一塊學(xué)吧!

少睡覺（指的是懶覺哦）!

2.狂學(xué)!就是抓緊時間,學(xué)習(xí)!

買一些適合自己的資料書自己提前學(xué).我該上初三了,向你推薦一些好用的資料書：語文（陜西人民出版社《中學(xué)教材全解八年級語文（上）》）數(shù)學(xué)（輕巧奪冠）物理（北京教育出版社倍速學(xué)習(xí)法.八年級數(shù)學(xué)）英語（鄭州大學(xué)出版社魔法英語同步新課堂八年級（上））或者龍門書局的雙色筆記等.

通過結(jié)合資料書的預(yù)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真作業(yè),一定會學(xué)好的!不懂的一定要學(xué)會多問哦!

3.專心!

做作業(yè)一定要用心,做作業(yè)之前先復(fù)習(xí)今天所上的內(nèi)容.認(rèn)真獨(dú)立完成!

4.專業(yè)!

對各科的學(xué)習(xí)要用不同的方法,學(xué)數(shù)學(xué),要的是多做題；學(xué)語文,要的是記憶；學(xué)英語,要的是記單詞；學(xué)物理,要的是多思考!

5.祝你取得好成績!

（如果你們不補(bǔ)課的話,現(xiàn)在就開始為開學(xué)作準(zhǔn)備吧!）

加油哦!

附:學(xué)習(xí)時間安排如下：

5:40起床,聽英語,直到6:10

6:20打羽毛球、乒乓球,調(diào)節(jié)視力

7:00上學(xué)（路上背《增廣賢文》）

7:20到校預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)、物理

7:40早讀英語、語文

8:10——11:35上課（課間調(diào)節(jié)視力、做作業(yè)、做練習(xí)）

11:40回家（路上背課文）

12:00練字（漢字、英文）

1:20上學(xué)

2:10——4:35上課（課間聽英語帶、寫作業(yè)、看書）

第八節(jié)課1、做完作業(yè)

2、復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)、做練習(xí)

3、活動

晚修

1、做當(dāng)日所學(xué)的有關(guān)練習(xí)

2、預(yù)習(xí)物理、數(shù)學(xué)

3、默寫文段、單詞、詩詞

4、復(fù)習(xí)其他科目

5、看課外書

6、作文、隨筆

臨睡前聽錄音帶

口號：只有堅持不懈地努力,才會有想做出的優(yōu)秀成績.【初二學(xué)習(xí)計劃】初二學(xué)習(xí)計劃(二)

求一篇初二語文學(xué)習(xí)計劃的作文,總結(jié)出初一的經(jīng)驗教訓(xùn),就新學(xué)期的打算,

第一篇

新學(xué)期計劃

新學(xué)期,新氣象.在新的一學(xué)期里,我們都有新的計劃和奮斗的目標(biāo).下面我想談一談在新學(xué)期里,我在語文、數(shù)學(xué)、英語三方面的學(xué)習(xí)計劃.

在語文方面,我會做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認(rèn)真作批注.課文中不懂的詞會提前查字典.課后,我也會及時溫習(xí)課文,做到“溫故而知新”.除此之外,我還會在課余時間閱讀大量的書籍,開闊我的知識面.同時,也會做一些語文常識方面的習(xí)題.這樣才能更好的“查漏補(bǔ)缺”.

在數(shù)學(xué)方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度.考試前會很好的復(fù)習(xí),絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情.當(dāng)然,我還想建立一個“錯題集”,當(dāng)我卷子、練習(xí)冊上有錯題時,就及時的記到“錯題集”里,等到期末時,就可以拿出來復(fù)習(xí)了.

在英語方面,我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時,并每天都背英語單詞和課文.必要的時候,我也會閱讀一些英文書籍,以此來提高我的英語閱讀能力.或者寫一些小文章,來提高我的習(xí)作能力.當(dāng)然,我也會盡量做到在英語課上用英語與同學(xué)老師交流,課下積極與同學(xué)們對話,以此提高自己的英語口語.

以上就是我的新學(xué)期計劃,希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J(rèn)真對待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度.

第二篇

新學(xué)期計劃

在這新學(xué)期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節(jié)的快樂中走出,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中,因此制定這個學(xué)習(xí)

計劃.

首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度.“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!

在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等.還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不管課外了.“好記性不如爛筆頭.”記好每一次的筆記,認(rèn)真對待每一次的習(xí)作練習(xí),只有基礎(chǔ)扎實了,才可以累計更多.數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習(xí).上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)及時完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作.早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平.從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā).

最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流.所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊.

新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力.【初二學(xué)習(xí)計劃】初二學(xué)習(xí)計劃(三)

幫忙制定一份初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃

我現(xiàn)在是初二下學(xué)期.語文還可以,在優(yōu)秀左右.數(shù)學(xué)不穩(wěn)定,雖然我數(shù)學(xué)還行,但是考試總是達(dá)不到90分,每次大考總是考不好.英語還不錯,每次在110左右.

物理不太清楚,因為總共只考過兩次,但是第一次不錯,第二次只有76分.

特別說明的是：歷史、政治今年我們改成閉卷了,以前沒有搞過

生物的話只要我看看書上80沒問題

地理基礎(chǔ)不算好,每次考試只在70、80左右

在班上是前4

年級在前20.年級200多人.

因為今年難度較大,所以這是比較穩(wěn)定的成績

有時能沖進(jìn)前10

我很擔(dān)心以后的數(shù)學(xué),我想知道怎么樣讓我考試能在90分左右,就是不會拖我的后腿

順便其他的也說一下!

自己找到容易出錯的知識點不明白的就問老師

不熟練的就鞏固尤其是數(shù)學(xué)成績不穩(wěn)定就說明有些知識點沒有完全掌握或者掌握的不靈活

歷史和政治主要在于理解有時間的話可以了解一下歷史故事對重點事件的記憶有所幫助

地理是文科中偏理的科目對于地理一定要搞明白不能馬馬虎虎的做題

物理和化學(xué)我就不說什么了本人很差根本不愛學(xué)但是化學(xué)基礎(chǔ)全在方程式比物力強(qiáng)多了

初二一定不要放松一般在初中和高中2年級的時候是最容易放松的時候

當(dāng)然也不用太逼自己知識都學(xué)會是目的重點不在于做題海在于重點突破活學(xué)活用

初二學(xué)習(xí)計劃【篇14】

由于我在本學(xué)期沒能好好學(xué)習(xí)以至于平時成績并不理想，然而初二階段還不好好努力的話只會給整個初中生涯留下遺憾，我也能夠感受到內(nèi)心的緊迫感從而很重視今后的學(xué)習(xí)，即將到來的寒假應(yīng)該要好好利用才能更好地提升自己，聯(lián)想到自己平時有哪些弱勢科目以后也讓我制定了相應(yīng)的寒假學(xué)習(xí)計劃。

首先應(yīng)該多做數(shù)學(xué)試題從而鞏固自身的基礎(chǔ)，其實這學(xué)期以來數(shù)學(xué)成績的變化是讓我感到有些難以接受的，因為我向來都對數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，這也導(dǎo)致以往我的數(shù)學(xué)成績都能夠保持中上水平，但是由于這學(xué)期沒能認(rèn)真對待數(shù)學(xué)科目中的知識難點，這便導(dǎo)致自己的數(shù)學(xué)成績一落千丈以至于讓我感到很慚愧，我也明白這種狀況的出現(xiàn)完全是自作自受的結(jié)果，應(yīng)該要好好反思自己并將丟失的信心重拾回來才行，所以想辦法提升數(shù)學(xué)成績是我現(xiàn)階段需要盡快實現(xiàn)的，對此我應(yīng)該借閱同學(xué)的筆記并認(rèn)真查看自己遺漏了哪些知識點，而且我每天至少需要寫兩張數(shù)學(xué)試卷并通過對比答案找出自身的不足。

其次我應(yīng)該多讀英語課文從而提升自身的語感，事實上英語科目的成績不好在我看來并不意外，因為我從沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)過英語科目且對此并不感興趣，而且有時我會產(chǎn)生只要學(xué)好優(yōu)勢科目的天真想法，殊不知英語本就屬于分?jǐn)?shù)較多的科目從而難以填補(bǔ)這個空缺，再加上我在數(shù)學(xué)科目上遇到瓶頸以至于自身的整體成績十分差，所以我得想辦法不再讓較差的英語成績拖自己的后腿才行，我得每天至少花費(fèi)兩個小時的時間朗誦課文并抄寫英語單詞，鞏固好基礎(chǔ)從而讓英語成績達(dá)到及格線才是我應(yīng)該做的。

最后讓我感到不太滿意的則是自己的字跡屬于較差的類型，為了不影響到今后的學(xué)習(xí)還是應(yīng)該將字跡練好才行，所以我應(yīng)該每天臨摹十頁以上的字帖從而鞏固好自身的基礎(chǔ)，而且我也應(yīng)該多花費(fèi)時間抄寫課文從而檢驗練字的成果，而且在抄寫課文的過程中還能起到強(qiáng)化記憶的效果，因此我得認(rèn)真抄寫并查看自己字跡是否有進(jìn)步。在復(fù)習(xí)完以往所學(xué)的知識以后還能夠借閱下個學(xué)期的課本，通過提前預(yù)習(xí)從而讓自己了解更多需要學(xué)習(xí)的知識。

相對于計劃的制定來說如何將其落實下去才是我應(yīng)該思考的，所以我得嚴(yán)格要求自己從而確保學(xué)習(xí)計劃能夠執(zhí)行才行，而且我也應(yīng)該讓父母監(jiān)督自己并認(rèn)真學(xué)習(xí)以往遺漏的知識點，希望通過寒假期間的努力能夠讓自身的學(xué)習(xí)成績有所提升。

初二學(xué)習(xí)計劃【篇15】

1、關(guān)于預(yù)習(xí)：預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的第一步，在聽課之前預(yù)習(xí)好比在上戰(zhàn)場之前把槍擦亮一樣重要，從初中開始，我就堅持每天晚上預(yù)習(xí)20分鐘，預(yù)習(xí)并不僅僅是提前看一下所學(xué)的內(nèi)容簡單還是難，它是每個同學(xué)學(xué)習(xí)的第一步。

2、關(guān)于筆記：做筆記不能雜亂無章的記，對自己已經(jīng)理解透徹的東西就不記，另外，能標(biāo)在書上的就標(biāo)在書上老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一定要記，記筆記是便于以后的復(fù)習(xí)，同時也抓住了重點，另外，也防止了有漏聽的內(nèi)容。

3、暑假的計劃安排：做計劃一定要持之以恒。給自己一個作息表，然后一直堅持下去，成功一定離你不遠(yuǎn)處。

4、進(jìn)入初二以后，學(xué)習(xí)的難度增加了，范圍更廣了，增加了三角函數(shù)、二元一次方程組以及物理課，這些課程的內(nèi)容更加抽象，更加難以理解，需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案，而不像小學(xué)或初一的題目那樣直接計算能得出答案，這就要求學(xué)生不僅要讀懂題目，迅速的找出一致的條件和要求解的問題，同時，利用所學(xué)的知識和曾經(jīng)解過的題型，找出解題的方法，把思路里清楚，迅速的將答案表達(dá)清楚，這一點對小學(xué)升初中的學(xué)生極為重要。

初二學(xué)習(xí)計劃(精選4篇)

同類的優(yōu)秀范文，是怎么寫的呢？學(xué)習(xí)和工作文檔編寫是每個人都必須掌握的技能，網(wǎng)絡(luò)范文可以稱之為我們的寫作“參謀”。范文構(gòu)思可以讓自己更好地應(yīng)對各類寫作題目，非常贊同這篇“初二學(xué)習(xí)計劃”的觀點幼兒教師教育網(wǎng)編輯推薦大家閱讀，本文供你參考，希望能幫到你！

初二學(xué)習(xí)計劃 篇1

為了在初三里的我的學(xué)習(xí)成績有所提高，今年暑假我特意制定了暑假語文學(xué)習(xí)計劃，以下便是我的暑假語文學(xué)習(xí)計劃：

一、語文

語文是一門需要日積月累才能學(xué)好的科目，有人認(rèn)為學(xué)習(xí)語文很容易，不用過于認(rèn)真的對待。其實不然，語文雖然不是一門難學(xué)的科目，但也絕對不是一門好提高成績的科目。

首先，自己要想提高語文成績，就必須提高對基礎(chǔ)知識的積累，平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。

然后，課本上必背的詩句一定背過，多讀一些文言文和散文，提高自己的閱讀理解能力。

鍛煉自己的寫作的能力。

爭取在初三的上學(xué)期期語文成績達(dá)到x分。

二、數(shù)學(xué)

函數(shù)學(xué)的不太好，而函數(shù)知識應(yīng)用的比例很大，所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。

今后我上課時一定好好聽講，課下多做一些針對性的練習(xí)，將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透，并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里，抓住重點，讓自己的數(shù)學(xué)成績有一次飛躍般的提高。

爭取在初三的上學(xué)期期數(shù)學(xué)成績x分以上。

三、英語

英語一直就是一門很讓我頭痛的科目，不過自覺得還是一門很好學(xué)的科目，只不過成績一直不理想罷了。其實在英語上花的財力和精力很多，只不過自己不喜歡背東西。所謂我明白最根本的問題就是不背單詞。

爭取在初三的上學(xué)期期英語成績達(dá)到x分。

四、地理

可以說是我認(rèn)為學(xué)的一門課，上課不曾認(rèn)真聽過，考試也都會，成績也不差。不過話說回來，這種學(xué)習(xí)態(tài)度可不好。

今后在地理課上認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)，多做題，將題與圖結(jié)合起來，用思維在大腦里編制一個地球，便于自己更好的學(xué)習(xí)地理。

爭取在初三的上學(xué)期期地理成績達(dá)到x分。

五、歷史

我對古代史和外國近代史的學(xué)習(xí)還算OK，只不過對中國近代史的學(xué)習(xí)還不夠透徹，大腦里沒有一個系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多，主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。

今后著重對中國近代史進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，課本上需要背誦的知識點一定記住。

爭取在初三的上學(xué)期期歷史成績達(dá)到x分。

六、政治

在政治的學(xué)習(xí)上所遇到的問題和在歷的問題很相識，都是上課不認(rèn)真聽講、課下不背。在考試時尤其在客觀題上，丟分很多。

今后自己上課要認(rèn)真聽講，課下多背書。而且要多做客觀題，將學(xué)過的知識點和材料結(jié)合起來答題。

爭取在初三的上學(xué)期期政治成績達(dá)到x分。

初二學(xué)習(xí)計劃 篇2

伴隨著初中學(xué)習(xí)進(jìn)度的前進(jìn)，我們也終于迎來了初二的第二個學(xué)期。但與以往不同，初二的下學(xué)期對我們而言有著不一樣的意義和責(zé)任，那就是——會考！

根據(jù)我自身的了解，在本學(xué)期末我們將要對自身的所學(xué)進(jìn)行嚴(yán)格的考試，并主要對地理、生物，這兩門課程進(jìn)行考核評判，甚至乎影響到最后的畢業(yè)。為此，我不得不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾暺疬@會考前的“最后一學(xué)期”。以下是我對本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃：

一、主要課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)

因為會考的目標(biāo)明確，為此本學(xué)期的學(xué)習(xí)也主要將重心放在地理、生物這兩門核心科目上。雖然其他課程也必然不能落下，但在時間資源上，還是要以這兩門為主要。

1. 地理學(xué)習(xí)

因為地理對我而言并不是擅長的科目，為此在學(xué)習(xí)本學(xué)期知識外的時間里，我要將主要的時間用在鞏固和復(fù)習(xí)上，充分完善之前不足的地方，并在老師的復(fù)習(xí)階段前做好預(yù)習(xí)工作，并對自己的不足和疑惑要及時的在復(fù)習(xí)階段提出，積極的解決問題。

此外，針對地理課程的鞏固，我要更多的去看，去記，整理好關(guān)系模塊，全面的去梳理自己的知識。

2. 生物方面

我的生物成績不差，但也不能掉以輕心。在學(xué)習(xí)方面，要集中整理關(guān)鍵的知識點，結(jié)合自己的理解去鞏固。并對于自己不熟悉的地方，即使死記硬背也要牢記下來，全面的概括關(guān)鍵知識，并多利用時間去回顧并加以理解。

這兩門課是本學(xué)期的重點目標(biāo)，在學(xué)習(xí)上，即使枯燥我也要積極做好自我的調(diào)整。嚴(yán)格保證這兩門課程的知識的全面掌握。

二、其他課程

雖說因為考試學(xué)習(xí)有了重點的，但在其他科目的學(xué)習(xí)上也并不是放松的地方。針對其他科目的課程，我要充分掌握課堂知識，保證最低限度的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。新的知識充分的掌握。并且利用空閑的時間，交替復(fù)習(xí)，提高自身的學(xué)習(xí)效率。

三、思想準(zhǔn)備

本學(xué)期學(xué)習(xí)目的性很強(qiáng)，但執(zhí)行起來必然也會因此感到枯燥?？蓵甲鳛楸仨毥?jīng)歷的環(huán)節(jié)，我作為一名初二的學(xué)生，必須積極的去面對，去準(zhǔn)備！從寫下這份計劃開始，我必須以最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷胄膽B(tài)，認(rèn)真根據(jù)學(xué)習(xí)的情況去執(zhí)行自己的計劃。

學(xué)習(xí)的每一步都是為了今后的未來和理想，如今正是關(guān)鍵的時期，我定會全力以赴，以充分的準(zhǔn)備來迎接本學(xué)期的學(xué)習(xí)！

初二學(xué)習(xí)計劃 篇3

在過去那段初一的日子，總是想著時間還有很多，明明想著要在初中好好的學(xué)習(xí)，好好的努力一番，在將來實現(xiàn)自己的理想。但咱真正的升上了初中的學(xué)習(xí)之后，一學(xué)年的時間還是在初一豐富的活動中度過了。就好像感覺前不久在剛來到學(xué)校，但是不知不覺卻已經(jīng)要升年級了一樣。

但是我對這樣的情況并不感到后悔。畢竟因為現(xiàn)在選擇的道路，我已經(jīng)失去了很多的時間，沒有更多的時間去后悔自己的做法。而且，我并不覺得我這段初一的時間實在浪費(fèi)。我在初一感受到了學(xué)校的氛圍，參加了學(xué)校的活動，也交到了不少的朋友！這些都是我在初一累積的財富，雖然不是直接的學(xué)習(xí)成績，但是這些都是成績無法取代的！但是，在初二的時間中，我是必須要開始努力的學(xué)習(xí)，將自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度敢上去！對此，我定下了初一第一學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃如下：

一、對自己的狀態(tài)調(diào)整

我知道自己其實還沒有徹底放下心中那份對初中活動的想法，自己依然對初中的課余生活有著許多的期待。

但是我必須要知道，雖然只是初中，但是也是我們在學(xué)習(xí)路上奔跑的開始，現(xiàn)在不作出轉(zhuǎn)變，到了初三會更加的嚴(yán)重！

當(dāng)然，作為一名學(xué)生，我們也不能總是將自己關(guān)在書中，學(xué)習(xí)雖好，但就像老師常說的：“任何東西都不能過量！”我依然會在適合的時候去參加初中的那些活動，緩解在學(xué)習(xí)中的那些壓力。所謂的“調(diào)整”主要是為了讓自己分清現(xiàn)在的主要和次要。

二、學(xué)習(xí)上的計劃

首先，最主要也是最重要的就是聽好每一堂45分鐘的課，就像x老師常說的：“上課的45分鐘是最重要的，這段時間你沒聽進(jìn)去，之后你花再多的時間都補(bǔ)不回來！”讓自己上課的時候能好好聽課是最重要的！

其次，就是在課余時間的利用上。就算升上了初二，時間也不會變多，相反，我們學(xué)習(xí)的任務(wù)只會越來越重。我現(xiàn)在要做的，就是在生活中不斷的為自己的學(xué)習(xí)讓路，抓緊那些被自己浪費(fèi)的時間，利用好每一分每一秒！

最后，就是要對自己的情況不斷的做出反省，學(xué)的好的科目要繼續(xù)努力，學(xué)的差的科目也要抓緊趕上來，千萬不要出現(xiàn)“拆東墻補(bǔ)西墻”的行為，這樣只會得不償失。

三、總結(jié)

總的來說，學(xué)習(xí)的計劃，就是抓緊時間的計劃，怎樣有效率的在生活中抓住更多的時間就是我們要規(guī)劃的事情！我會改變自己的習(xí)慣，讓初二的學(xué)習(xí)能在努力下散發(fā)光彩。

初二學(xué)習(xí)計劃 篇4

初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)就是糾正初一的缺點，鞏固初二的知識點，打下初二的夢想基礎(chǔ)。初二是初中一年級和初中三年級的結(jié)合點。

初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，無論初二上學(xué)期的考試成績是好是壞都已經(jīng)是歷史是過去，初二下學(xué)期到底該怎樣學(xué)呢？

新年之后，初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著新的開始，新的沖刺。初二下學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了，知識范圍更廣，課程的資料更加抽象，更加難以理解，需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案，利用所學(xué)的識和以往解過的題型，找出解題的方法，理清思路，迅速的將答案表達(dá)清楚，這一點對初二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的！初二是初中階段的過期，課業(yè)負(fù)擔(dān)重，學(xué)習(xí)異常累，隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重，如何正確的了解和把握初二年級的學(xué)習(xí)？

初二在必須程度上將成績優(yōu)秀的學(xué)生與相對成績較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開的一個學(xué)年?！昂谩迸c“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現(xiàn)出來。

初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)情景是代表一個學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn)，它能夠在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確、以及對于主要知識點是否能夠靈活運(yùn)用等。在初二結(jié)束時，能夠經(jīng)過月考、期中、期末成績讓學(xué)生思考在即將到來的初二中，該怎樣更好的提高自我才能在中考里取得出色的成績，也能夠了解自我在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻，要明白每一個細(xì)微的知識點都有可能會在中考被考察到，所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄。并且，初二下學(xué)期的成績也可能會是將來所要報考的高中對學(xué)生進(jìn)行考核的憑據(jù)之一，初二代表了初中學(xué)習(xí)的中間階段學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學(xué)習(xí)知識的掌握情景等等，所以必須要重視初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)，考察自我基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)情景如何，以最快的速度做好查漏補(bǔ)缺的工作，因為到了初二是沒有時間再進(jìn)行基礎(chǔ)知識補(bǔ)充復(fù)習(xí)的。

參考往年考進(jìn)重點中學(xué)的學(xué)生情景總結(jié)：只要初二、初二的成績穩(wěn)定一向很平穩(wěn)，預(yù)測中考正常發(fā)揮，必須能夠取得很好的成績。學(xué)習(xí)是一個長期積累知識的過程，初二有計劃的學(xué)習(xí)和生活，持之以恒一向堅持下去，再加上好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到初二的時候，孩子就相對容易沖刺上去，相信成功必須離你不遠(yuǎn)。

眾所周知，初二是一道分水嶺。在初一看不出多大差距的孩子在上初二的時候總是天差地別。究其緣由，正在于初二一年的學(xué)習(xí)。進(jìn)入初二后，各學(xué)科都在初一的基礎(chǔ)上向深度和廣度擴(kuò)展，同時又增加了物理部分的知識，學(xué)習(xí)壓力加大，一些成績尚可但基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生就可能因為各種原因造成成績下滑，所以提前掌握基本的知識點是十分有必要的。如果不能夠提前對所學(xué)知識進(jìn)行必須的了解，在知識點比較難以理解的時候，就很難跟上初二的學(xué)習(xí)步伐。提前學(xué)過一遍，在新學(xué)期學(xué)習(xí)的過程中，孩子會感到學(xué)得簡便很多。這樣孩子能夠更好地樹立起對學(xué)科的信心。尤其是已經(jīng)學(xué)過初二數(shù)學(xué)和物理的孩子，在碰到難題的時候不容易氣餒。并且，提前學(xué)完了功課，孩子在學(xué)習(xí)過程中有余力去攻克一些難題，有更多的時間去補(bǔ)習(xí)自我的弱項進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)。

第一部分：學(xué)習(xí)初二資料

時間：此刻到八月份上旬

1、周一至周五排兩個半天天時間學(xué)習(xí)初二數(shù)學(xué)，其中間隔一天。（有條件找人輔導(dǎo)比較好，教師比較有經(jīng)驗，將基礎(chǔ)打好。）

2、周一至周五排一個半天天學(xué)習(xí)初二物理。（買參考書、試題自學(xué)或者找教師。）

3、周末排兩個半天看文科書。（集中在一天恐怕挺煩的，看些散文、傳記等，把好的句子記下來，研究一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。）

4、周末排一個半天看歷史課本。（因為初二學(xué)習(xí)忙，歷史恐怕顧不上學(xué)了。）

第二部分：準(zhǔn)備參加競賽或其他比賽（或）加強(qiáng)第一部分學(xué)習(xí)資料

時間：結(jié)束第一部分計劃至開學(xué)

（1）準(zhǔn)備參加競賽：正常來說初二下學(xué)習(xí)要進(jìn)行數(shù)理化三科的競賽，你如果有研究拿獎就選一兩科學(xué)習(xí)，理化兩科競賽資料多選自高中，對高中學(xué)習(xí)有幫忙。準(zhǔn)備參加其他比賽：自我找找看，看看能不能中考加分。

1、一周內(nèi)排出兩個半天學(xué)習(xí)相關(guān)課程。再排出兩個半天自我練習(xí)。

（2）加強(qiáng)第一部分學(xué)習(xí)資料：初二上化學(xué)比較簡單，初二下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些，所以暑假不用預(yù)習(xí)化學(xué)，寒假再預(yù)習(xí)也來得及。

此項同第一部分資料時間上不改變，在資料上做調(diào)整：

1、數(shù)學(xué)開始學(xué)習(xí)中難題。

2、學(xué)習(xí)物理的中難題或?qū)W習(xí)化學(xué)

3、復(fù)習(xí)初一初二的語文（文言文、詩句）