幼兒園餐具用具清洗消毒制度

根據(jù)有關(guān)新聞報(bào)道“某幼兒園在小便池清洗餐具”引來了網(wǎng)友們的熱烈探討，該幼兒園為了圖方便利用小便池清洗碗筷不僅違背了道德底線，更是沒有根據(jù)要求制度對幼兒的健康與安全負(fù)責(zé)。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園餐具用具清洗消毒制度”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

幼兒園餐具用具清洗消毒制度（一）

1、選擇消毒液要合理，應(yīng)按國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)選用可靠的消毒劑。消毒液需定期檢測，保證其濃度符合要求。

2、餐具用具在使用前應(yīng)進(jìn)行清洗，用流動(dòng)的水或清潔劑進(jìn)行清洗。清洗過程中要仔細(xì)檢查餐具是否有破損或異物等。

3、餐具清洗完成后應(yīng)進(jìn)行消毒，消毒液濃度應(yīng)按要求控制。消毒完成后，要對餐具進(jìn)行沖洗，確保無殘留消毒液。

4、餐具消毒后需晾干，盡量不要用手擦拭餐具。

5、餐具消毒間應(yīng)保持清潔，消毒液應(yīng)定期更換。

6、消毒間應(yīng)設(shè)置明顯的警示標(biāo)識，防止兒童誤入。

7、員工應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生培訓(xùn)，了解消毒劑的正確使用方法。

8、餐具消毒過程中，要注意員工的個(gè)人衛(wèi)生，必須戴手套和口罩。

9、餐具用具的消毒周期應(yīng)根據(jù)具體情況進(jìn)行，長期不用的餐具應(yīng)及時(shí)清洗、消毒和存放。[作文5000網(wǎng) zW5000.cOM]

10、餐具消毒后應(yīng)放置干凈、密閉的柜中，避免再次污染。

幼兒園餐具用具清洗消毒制度（二）

一、使用前檢查

1.餐具用具在使用前需檢查有無破損、變形或者不干凈等現(xiàn)象，嚴(yán)重破損或不干凈的需要及時(shí)更換或清洗。

二、清洗

1.清洗餐具用具應(yīng)放置在專用盆內(nèi)，使用專用洗滌劑，洗具專項(xiàng)刷子，以手洗為主，可以適當(dāng)使用機(jī)洗，但要確保機(jī)洗洗具衛(wèi)生干凈。

2.餐具用具的清洗過程中，應(yīng)注意迅速洗凈干凈，特別要對污漬、殘留物處理徹底。反復(fù)沖刷，確保清洗干凈。

3.清洗完成后，應(yīng)使用流動(dòng)的清水，將餐具用具的洗滌劑、污漬、殘留物徹底漂洗凈。

三、消毒

1.清洗干凈后，需進(jìn)行消毒處理，可使用專用消毒劑對餐具用具進(jìn)行消毒處理，確保衛(wèi)生安全。

2.取適量消毒劑調(diào)成消毒液，將餐具放到消毒液里蘸一下，或放入消毒缽中浸泡，使其全部接觸消毒液，消毒時(shí)間一般不少于30分鐘，消毒液不宜過濃過弱，以消毒劑說明書為準(zhǔn)。

3.消毒完成后，應(yīng)將餐具用具徹底沖洗干凈，以免消毒劑殘留污染食物。

四、儲存

1.餐具用具消毒后，應(yīng)晾干、徹底干燥后存放于干凈干燥的盆、碗、筐內(nèi)，不與雜物混放，并要放在陰涼干燥處。

2.使用前，應(yīng)再次檢查餐具用具是否干凈、衛(wèi)生，如有油污、污漬、異味等不宜使用，應(yīng)進(jìn)行再次清洗消毒處理。

以上就是幼兒園餐具用具清洗消毒制度的相關(guān)內(nèi)容，完整、豐富，能夠有效確保安全衛(wèi)生。在日常幼兒園育兒中，要認(rèn)真執(zhí)行這些規(guī)定，無論是餐具用具清洗還是消毒，都不可馬虎，以保證幼兒家長的放心和安全。

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幼兒園衛(wèi)生消毒制度10篇

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“幼兒園衛(wèi)生消毒制度”相關(guān)內(nèi)容。

幼兒園衛(wèi)生消毒制度【篇1】

為了幼兒身體健康，根據(jù)國家衛(wèi)生部頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》要求，幼兒園特制定以下消毒衛(wèi)生制度：

一、空氣消毒。幼兒教室、寢室、活動(dòng)室、洗漱、衛(wèi)生間每天消毒

二、口杯、刷牙杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯，每日消毒一次。

三、毛巾消毒。擦手、洗腳、洗臉、用水毛巾要求每日消毒一次，并每周清洗、暴曬一次。

四、桌椅、床攔消毒。要求每日用消毒液擦洗一次。

五、門把手消毒。教學(xué)區(qū)幼兒在園期間，每天用消毒液擦洗一次。

六、玩具消毒。幼兒玩具每周用消毒液浸泡一次，并曬干。

七、廁所消毒。保持廁所清潔衛(wèi)生，每日用廁清或消毒水沖洗消毒。

八、床上用品消毒。床單、被套每月清洗、消毒一次，枕套每月兩次。被子、墊被、枕頭每月至少暴曬一次。

九、做好幼兒每日晨、晚檢，每天早上堅(jiān)持為幼兒噴喉，預(yù)防疾病。

十、如遇傳染病毒傳播時(shí)期等特殊情況，將另行通知加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作。

幼兒園衛(wèi)生消毒制度【篇2】

一、衛(wèi)生消毒：

1、餐具(碗、盤、勺等)消毒：

每次幼兒用餐后，所有餐具須洗潔后放置，并在下次餐前煮沸十分鐘消毒。

2、幼兒毛巾、口杯須每天煮沸消毒并清洗干凈。

3、幼兒在飯前便后須用洗手液或肥皂在流動(dòng)水中洗凈。

4、就餐前，各保育員應(yīng)將幼兒飯桌用84藥水浸泡過的抹布擦凈，后用清水擦凈；抹布用后要用要搓洗干凈。

5、所有幼兒玩具要定期置放在陽光下暴曬，每半月一次用84消毒液浸泡后用肥皂水洗凈。

6、幼兒的被褥、床單經(jīng)常日曬，每月要求家長換洗一次。

7、冬春季節(jié)，幼兒睡室、活動(dòng)室要經(jīng)常開窗換氣。每周室內(nèi)空氣用電爐煮沸食醋消毒。

8、幼兒盥洗室須經(jīng)常沖洗干凈，每周用漂白粉澄清溶液或84稀釋后噴灑消毒。

9、嚴(yán)禁成人使用幼兒毛巾、口杯、床鋪。

二、食堂衛(wèi)生消毒：

1、食堂內(nèi)要保持清潔衛(wèi)生，每天一小掃，每周一大掃。

2、食堂用具(刀、鏟、案板、盆、籃等)每天洗刷干凈，生熟分開，幼兒餐具，一餐一消毒，每天煮沸30分鐘。

3、嚴(yán)格把好食物質(zhì)量關(guān)，每天購買新鮮蔬菜及肉、蛋、禽等，不買不燒腐爛變質(zhì)食物，嚴(yán)防食物中毒。

4、做好防蚊、防蠅、防鼠等工作，保持食堂周圍環(huán)境的衛(wèi)生。

5、食堂工作人員堅(jiān)持上灶流水洗手，進(jìn)廁所前脫工作衣帽，便后用肥皂洗手，嚴(yán)禁非工作人員進(jìn)入食堂。

三、傳染病隔離：

1、病兒隔離：幼兒發(fā)燒或有傳染病時(shí)，應(yīng)立即隔離?；疾煌瑐魅静〉挠變阂珠_隔離，以免交叉感染。

2、發(fā)現(xiàn)病兒要及時(shí)通知家長，必要時(shí)進(jìn)行環(huán)境消毒。對病兒應(yīng)及時(shí)治療。

3、加強(qiáng)對發(fā)病班幼兒的觀察，注意他們的食欲、精神等，安排好一日活動(dòng)，避免疲勞，并讓他們服用必要的預(yù)防藥。觀察期間，不要與其他班級接觸。

4、工作人員家屬患傳染病應(yīng)及時(shí)匯報(bào)，必要時(shí)，應(yīng)采取相應(yīng)的措施。

幼兒園衛(wèi)生消毒制度【篇3】

為貫徹上級主管領(lǐng)導(dǎo)指示精神，加強(qiáng)消毒管理工作，改善托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生條件，防止疾病傳播,保障兒童身體健康，特制訂本制度。

一.設(shè)立由園長負(fù)責(zé)的消毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期檢查督促消毒工作。

二.在園教師應(yīng)身體健康，具有一定衛(wèi)生知識，每年體檢一次。急慢性的傳染病(包括疑擬病人)及病源攜帶者，均不得從事幼教工作。

三.入托兒童必須提供免疫接種證， 防止傳染病人或病源攜帶者和近期急性的傳染病密切接觸者入園。

四.值班老師加強(qiáng)對兒童日?；顒?dòng)的健康觀察，認(rèn)真做好晨、午間檢查工作，發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)報(bào)告處理。

五.教師要講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤理發(fā)，勤洗澡，勤剪指甲，勤服裝要大方整潔。

六.室內(nèi)要做到經(jīng)常通風(fēng)換氣，保持空氣新鮮。在傳染病流行季節(jié)，每日用84溶液噴霧消毒。

七.窗臺、地面、桌椅等每日用清水擦抹一次，每日用84溶液噴霧消毒一次。

八.幼兒馬桶每日清洗，每日用消毒液消毒。

九.每人原則上自帶水壺，讓幼兒按時(shí)喝水，便后要洗手。

十、教育幼兒要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣。

幼兒園衛(wèi)生消毒制度【篇4】

（一）環(huán)境衛(wèi)生

1、要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。每天一小掃，每周一啊掃。分片包干，定人、定點(diǎn)、定期打掃和檢查。要徹底消滅蚊、蠅、鼠、蟑螂等害蟲。

2、幼兒玩教具要保持清潔，定期消毒、清洗。

3、經(jīng)常開門窗，保持室內(nèi)空氣流通、新鮮。室內(nèi)要有防蚊、防蠅、防暑、防寒等設(shè)施。

4、廁所要清潔通風(fēng)，定期打掃并消毒。兒童用的便盆，每次用后要立傾倒，刷洗干凈，每日用消毒液浸泡。三歲以上幼兒要提倡用蹲式廁所。

5、幼兒桌椅高度應(yīng)符合幼兒年齡和身高等要求。

6、對患傳染病的`幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的幼兒不混班，不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可來園。

7、幼兒及工作人員患傳染病應(yīng)及時(shí)隔離治療，所在班要徹底消毒，待患者隔離期滿并痊愈后，經(jīng)醫(yī)生證明方可來園。

8、幼兒離園一個(gè)月以上或外出（離本市）返回時(shí)，應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史。

9、工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時(shí)應(yīng)及時(shí)報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)，并及時(shí)采取必要措施。

（二）個(gè)人衛(wèi)生

1、幼兒每人二巾二杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。

2、幼兒飯前便后洗手，早晚用流動(dòng)水洗手洗臉，保持個(gè)人清潔。

3、幼兒飯后要漱口，教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

4、教育幼兒在家要定期洗頭和洗澡，保持服裝整潔。午睡室的被褥、床單要定期洗曬。

5、保護(hù)幼兒視力，室內(nèi)要注意采光?？措娨曇淮螘r(shí)間不宜過長，看時(shí)不要離開電視機(jī)太近。電視機(jī)安放高度要適中。

6、工作人員要保持儀表整潔，勤洗頭洗澡，勤剪指甲。飯前便后和開飯前用肥皂洗手。

幼兒園衛(wèi)生消毒制度【篇5】

幼兒園餐具消毒衛(wèi)生制度

1、幼兒餐后餐具立即清洗消毒，做到使用一次、清洗消毒一次。

2、負(fù)責(zé)餐具消毒保教人員應(yīng)身體健康、工作認(rèn)真。

3、餐具清洗消毒必須嚴(yán)格按規(guī)定的程序操作，熱力消毒程序：一刷、二洗、三沖、四消毒、五保潔。

4、餐具消毒應(yīng)達(dá)到下列要求：

熱力消毒：煮沸蒸汽100℃，時(shí)間10分鐘。

5、消毒完畢的餐具，應(yīng)立即放于清潔的櫥、柜內(nèi)保潔、防止再污染，并做好記錄。

配菜衛(wèi)生制度

1、檢查食品質(zhì)量，不新鮮食品、腐敗變質(zhì)和有毒有害食品不切配。

2、食品不著地存放，以銷定量及時(shí)加工切配，幼兒園不存放食品，當(dāng)天食品，當(dāng)天用完。

3、切配水產(chǎn)品的刀、砧板、抹布，刮清洗凈后再切配其他食品。

4、食品容器清潔衛(wèi)生，配菜盆與出菜盆分開，并能明顯區(qū)分。

5、工具用具清潔，做到刀不銹，砧扳不霉，加工臺面、抹布干凈。生熟食品切配工具分開使用、存放。

6、冰箱專人管理，定期化霜、清理，經(jīng)常檢查食品質(zhì)量，各類食品分類存放，生食品與半成品隔開存放。

7、配菜結(jié)束后，刀、砧板、抹布、工具、用具、容器清洗干凈，配菜臺面、菜架、食品櫥整理干凈，地面拖清，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

學(xué)校食堂食品采購衛(wèi)生制度

1、學(xué)校食堂必須向持有衛(wèi)生許可證的生產(chǎn)經(jīng)營單位采購食品，禁止采購不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求的食品。

2、采購食品時(shí)應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定索證驗(yàn)證，嚴(yán)格查驗(yàn)食品質(zhì)量和定型包裝食品標(biāo)簽，并建立臺帳制度。

3、采購肉類食品時(shí)必須核查檢驗(yàn)檢疫證明。

4、禁止采購腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔，混有異物或者其他感官性狀異常，可能對人體健康有害的食品

幼兒園衛(wèi)生消毒制度【篇6】

一、環(huán)境衛(wèi)生

1、開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，建立經(jīng)常保持室內(nèi)外清潔和定期清掃的制度。每天1小掃，每周1大掃。分片包干、定人、定點(diǎn)、定期檢查。要消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲、蟑螂等害蟲。室外無雜草、碎磚、污物和污水，下水道要通暢，無蚊、蠅孳生地。

2、玩具柜及玩具要每月1次清洗消毒，保持整潔。

3、要經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通，陽光充足，冬天也要定時(shí)開窗通風(fēng)換氣。冬季室溫3歲以上15—18℃。（3歲以下20—22℃）

4、廁所要整潔通風(fēng)，定時(shí)打掃并消毒。保證無污跡及臭味。

5、幼兒桌、椅、床每周擦1次。

6、幼兒被子、床單、枕套等要定期洗換，保持清潔，疊放整齊。

7、固定地點(diǎn)設(shè)垃圾箱，定期消毒清掃。

8、及時(shí)作好傳染病幼兒大小便等物處理。

9、有計(jì)劃搞好室內(nèi)、外環(huán)境，做到“五化”（美化、綠化、凈化、安全化、兒童化）。

二、個(gè)人衛(wèi)生

1、合理安排嬰幼兒一日生活，讓他們飲食、睡眠和活動(dòng)都有一定規(guī)律，生活得活潑愉快。

2、嬰幼兒每人一碗一巾，日常生活用品要專人專用，做好消毒工作。

3、養(yǎng)成早、晚洗手洗臉，飯前、便后洗手、臟了隨時(shí)洗手的好習(xí)慣。要讓嬰幼兒用流動(dòng)水洗手臉。

4、飯后漱口，中、大班幼兒每日早晚要刷牙。

5、每周洗頭1次，夏季每日至少洗澡1次，隨時(shí)保持個(gè)人的清潔衛(wèi)生。

6、每天洗腳、洗屁股，洗屁股巾要每天消毒。

7、手指甲要每周剪1次，腳指甲每兩周剪1次。

8、手絹要專人專用，每日換洗。嬰兒尿布要勤換，洗凈后用開水燙或日光曝曬。

9、保持嬰幼兒服裝整潔，衣服、被褥、床單要勤洗勤曬。

10、培養(yǎng)幼兒文明衛(wèi)生習(xí)慣，如：不隨地擤鼻涕，不要隨地大小便，不把手放在嘴里，不用手擦眼睛，挖鼻孔等以及正確進(jìn)餐、睡眠、穿脫衣服等。

11、保護(hù)嬰幼兒視力。教室要注意采光，有良好的照明設(shè)備。看電視次數(shù)不宜過多，每次時(shí)間小班不超過10—15分鐘，大班不超過20—30分鐘。電視機(jī)應(yīng)放在距離地面1—1.2米桌上，并按著調(diào)試表獲得最好的'圖象。第一排距離屏幕不少于2米，最后一排不超過5米。

三、消毒制度

1、洗臉巾、洗腳巾專用，每日消毒，飯碗、盤、勺、筷每餐消毒，消毒后注意不污染。

2、餐桌使用前要用肥皂水進(jìn)行擦洗，用餐后消毒，擦桌布要專用，用后消毒。

3、水果洗后削皮或剝皮食用。

4、餐具應(yīng)用專門的洗滌液洗后在用清水沖洗最后再消毒。

5、發(fā)生傳染病，檢疫期要求進(jìn)行嚴(yán)格的消毒工作。

6、注射器嚴(yán)格消毒達(dá)到滅菌效果，做到一人一針一筒。

幼兒園衛(wèi)生消毒制度【篇7】

一、新生入園必須進(jìn)行體檢，體檢合格方可入園。

二、新生入園前進(jìn)行家訪了解疾病史、傳染史、過敏史、家庭史和生活習(xí)慣。

三、新職工必須持體檢合格證明，方可就職。在職職工每年進(jìn)行體檢一次。

四、幼兒連續(xù)一個(gè)月缺勤，返回時(shí)必須重新體檢，方可進(jìn)園。

五、幼兒患傳染病，返回時(shí)必須嚴(yán)格執(zhí)行隔離檢疫期，并進(jìn)行體檢合格方可進(jìn)園。

六、幼兒每年年測量身高、查血色素一次，每年全面體檢一次，每年檢查視力一次，齲齒一次。

幼兒園衛(wèi)生消毒制度【篇8】

1、托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)重視衛(wèi)生消毒工作。確定一名園長分管衛(wèi)生消毒工作，保健醫(yī)生進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

2、每周檢查一次衛(wèi)生消毒情況，每月總結(jié)一次工作。學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行檢查評比，獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

3、各班要有衛(wèi)生消毒制度，并完善措施和辦法，加強(qiáng)目標(biāo)責(zé)任制管理，保證衛(wèi)生消毒質(zhì)量。

4、保健醫(yī)生要對保育員定期進(jìn)行衛(wèi)生宣傳。使之熟悉并掌握預(yù)防性消毒和隔離性消毒的藥物和方法，提高消毒監(jiān)測率，保障兒童身體健康。

5、入園兒童嚴(yán)格實(shí)行日常生活用品專人專用制度。玩教具等要定期消毒、檢修、更新。

6、保持室內(nèi)外環(huán)境優(yōu)美、整潔、空氣清新。園內(nèi)食堂、活動(dòng)室、臥室等兒童生活場所為重點(diǎn)衛(wèi)生消毒地點(diǎn)。定期除四害、大掃除，為兒童營造一個(gè)清潔衛(wèi)生的生活空間。

幼兒園衛(wèi)生消毒制度【篇9】

一、按季節(jié)開展衛(wèi)生防病工作，不斷提高幼兒健康水平，減少發(fā)病率。

二、做好日常消毒工作，室內(nèi)外衛(wèi)生分片包干，每天兩掃兩拖，每周大掃除，并進(jìn)行全園消毒。

三、茶杯架、桌椅、水龍頭、門把手每天用消毒液擦洗一次。

四、幼兒玩教具每周消毒一次，一巾一杯天天消毒，餐具餐餐消毒，活動(dòng)室寢室每日消毒，圖書每月日光爆曬一次，每學(xué)期翻曬被褥兩次。

五、廁所每次用后即沖水，每天用消毒液消毒做到無臭味。

六、活動(dòng)室及寢室每天用紫外線燈消毒一次，時(shí)間為60分鐘。每周用蒼術(shù)消毒一次。

七、發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)隔離報(bào)告，所在班級物品要徹底消毒。

八、幼兒及工作人員，患傳染病要立即隔離并應(yīng)及時(shí)報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)，以便采取必要措施。

九、要求幼兒飯前便后要洗手，飯后漱口，每周剪指甲

十、保持室內(nèi)空氣流通，午睡后開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。

幼兒園衛(wèi)生消毒制度【篇10】

一、保持室內(nèi)空氣流通，每天開窗通風(fēng)兩次，每次不少于20分鐘。 二、口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯。

三、加強(qiáng)幼兒一日生活管理，保持幼兒個(gè)人的清潔衛(wèi)生，飯前、便后洗手培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

四、幼兒用餐桌子、三餐擦嘴毛巾每餐一消毒，擦手毛巾每日消毒一次，用含有效氯500mg/L的消毒液浸泡30分鐘。

五、桌椅、門把手、水龍頭、樓梯扶手消毒.每日用含有效氯500mg/L的消毒液擦洗一次。

六、幼兒寢室、活動(dòng)室、廁所地面隨時(shí)清掃。每日用含有效氯500mg/L的消毒液拖把擦洗消毒一次。

七、玩具消毒。幼兒玩具每周用含有效氯500mg/L的消毒液浸泡一次30分鐘，并曬干。

八、廁所要清潔通風(fēng)，隨時(shí)清掃，做到無異味，每日用含有效氯500mg/L的消毒液沖洗、浸泡消毒一次。

九、工作人員要保持儀表整潔，要勤洗澡，勤剪指甲。

十、如遇傳染病毒傳播時(shí)期等特殊情況，將另行通知加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作。

幼兒園陪餐制度

幼兒的飲食健康與他們的身體發(fā)育和智力發(fā)展息息相關(guān)。通過幼兒園陪餐制度，可以確保幼兒的餐食搭配合理、均衡營養(yǎng)，避免因飲食不當(dāng)導(dǎo)致的營養(yǎng)不良或健康問題。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園陪餐制度”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

幼兒園陪餐制度

為進(jìn)一步增強(qiáng)食堂工作人員的事業(yè)心、責(zé)任感，做到職責(zé)明確，責(zé)任落實(shí)，遵章守紀(jì)，規(guī)范運(yùn)作，不斷提高素質(zhì)和服務(wù)水平，確保食堂工作優(yōu)質(zhì)、高效、安全，確保餐飲供應(yīng)衛(wèi)生、可口，確保師生員工、家長滿意，為教學(xué)順利進(jìn)行奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)根據(jù)上級要求及本園實(shí)際，特制訂以下職責(zé)、制度、紀(jì)律、等，希食堂工作人員認(rèn)真執(zhí)行、嚴(yán)格遵守。

一、食堂人員崗位職責(zé)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷提高烹調(diào)技術(shù)，勤奮工作，努力適應(yīng)后勤社會化的需要。

2、必須牢固樹立“雙服務(wù)”的觀念，想方設(shè)法增加花色品種，提高飲食質(zhì)量，提高服務(wù)檔次，切實(shí)搞好師生伙食。

3、必須牢固樹立“安全第一”的觀念，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，以《食品衛(wèi)生法》的要求作為行動(dòng)指南，嚴(yán)格把好進(jìn)菜、切洗、燒菜、售菜及清洗、消毒等各種關(guān)口，確保學(xué)生飲食安全。

4、遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，服從管理，服從安排，嚴(yán)格考勤制度，執(zhí)行勞動(dòng)紀(jì)律，遵守作息時(shí)間，不遲到，不早退，不無故請假或曠工，上班不做私事。

5、各崗位人員之間要發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神，團(tuán)結(jié)互助，顧全大局，一切從食堂的總體工作出發(fā)處理好各種關(guān)系。

6、高度重視食堂衛(wèi)生，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生制度，搞好各自的包干區(qū)衛(wèi)生，保持食堂整潔干凈，確保環(huán)境衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。保持個(gè)人衛(wèi)生，樹立良好形象。

7、增強(qiáng)主人翁意識，經(jīng)常向分管伙食的領(lǐng)導(dǎo)、本組組長提出建議，進(jìn)一步提高飲食服務(wù)質(zhì)量。

8、牢固樹立“幼兒至上，教師至上”的觀念。文明操作，熱情待人，服務(wù)優(yōu)質(zhì)。

二、食堂保管工作職責(zé)

1、嚴(yán)格規(guī)范。食堂所采購的主要食品必須有購物請示單保管方可驗(yàn)收進(jìn)貨。

2、保管在驗(yàn)收小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等食品時(shí)，須向供貨方索取食品生產(chǎn)許可證、產(chǎn)品出廠檢驗(yàn)報(bào)告，同時(shí)查看包裝上有無質(zhì)量安全標(biāo)志“QS”。

3、在驗(yàn)收肉類食品時(shí)，必須檢查是否經(jīng)過獸醫(yī)檢驗(yàn)或符合質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)。在驗(yàn)收蔬菜類時(shí)，必須檢查是否新鮮或符合學(xué)校規(guī)定的采購要求。

4、食品貯存應(yīng)當(dāng)分類、分架、融墻、離地存放，定期檢查，及時(shí)處理變質(zhì)或超過保質(zhì)期的食品。

5、做好防盜、防鼠、防蟲、防潮工作。

6、食品貯存場所，禁止存放有毒、有害物品。

7、其他人員非因工作需要，不得進(jìn)入保管室。

三、食堂餐具消毒崗位責(zé)任制

1、當(dāng)餐次收回餐具，當(dāng)餐次清洗消毒。

2、餐具清洗消毒應(yīng)按物理或化學(xué)消毒各自的順序操作。

3、水不開、蒸汽溫度、藥物濃度不夠不消毒。

4、消毒后的餐具放于保潔櫥內(nèi)，防止再污染。

5、洗消完畢將洗碗消毒池及其他清洗消毒設(shè)備沖洗干凈。

四、食堂粗加工崗位責(zé)任制

1、清洗加工食品先檢查質(zhì)量，腐敗變質(zhì)，有毒有害食品不加工。

2、肉類、水產(chǎn)品等易腐敗食品不落地存放。

3、葷素食品分池清洗，洗過水產(chǎn)品的池沖刷干凈后才能洗肉類食品。

4、肉類清洗后無血、毛、污、魚類洗后無鱗、鰓、肉臟。

5、活禽宰殺放血完全，去凈羽毛、內(nèi)臟和頭爪。

6、蔬菜按“一揀、二洗、三切”的順序操作，洗后無泥沙雜草。

7、食品盛器用后沖洗干凈，葷素食品分開使用。

8、加工結(jié)束將地面、水池、加工臺、工具、容器清掃洗刷干凈。

五、食堂制作點(diǎn)心崗位責(zé)任制

1、原料經(jīng)檢查挑選，發(fā)毒、蟲蛀、變質(zhì)原料不用。

2、操作前用肥皂洗手，穿戴清潔的工作衣帽。

3、制作點(diǎn)心前將刀、案板、棍棒、食品容器等清洗干凈。

4、餡心用多少加工多少。

5、添加劑按《食品添加劑使用衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定使用。

6、工具、用具、容器、盛器生熟分開，成品容器專用。

7、成品放入清潔的食品櫥內(nèi)，做到防蠅、防塵、防鼠。

8、工作結(jié)束將刀、案板、食品容器等洗刷干凈。

六、食堂燒煮烹調(diào)崗位責(zé)任制

1、檢查食品質(zhì)量，變質(zhì)食品不下鍋、不蒸煮、不烘烤。

2、食品充分加熱，防止里生外熟。

3、炒菜、燒煮食品勤翻動(dòng)，勤洗刷炒鍋。

4、擦拭生、熟食品的抹布應(yīng)分開，不用抹布揩碗盤，滴在盤邊的湯汁用消毒布揩。

5、根據(jù)用膳人數(shù)計(jì)劃燒飯。

6、工作結(jié)束調(diào)料加蓋，工具、用具、灶上、灶下、地面清洗刷干凈。

七、食堂配菜崗位責(zé)任制

1、檢查食品質(zhì)量，腐敗變質(zhì)和有毒有害食品不切配。

2、絞肉機(jī)等機(jī)械設(shè)備用后拆開沖洗干凈。

3、工具用具做到刀不銹、砧板不霉，加工臺面、抹布干凈。

4、食品容器，盛器保持清潔。

6、切配水產(chǎn)品的刀、砧板、抹布要專用。

7、冰箱專人管理，定期化霜，經(jīng)常檢查食品質(zhì)量。

8、配菜結(jié)束后，拖清地面、工具用具、清洗干凈，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

案例：分發(fā)餐具

案例：

我們小三班的寶寶天真爛漫、熱情活躍，就像一群招人喜愛的小鹿。幼兒園一日活動(dòng)中，他們不是蹦蹦跳跳自由玩耍就是圍著老師問這問那，就算是吃飯、學(xué)本領(lǐng)，他們的小嘴也是嘰嘰喳喳說個(gè)不停，小手小腳一刻不停，導(dǎo)致我們老師的常規(guī)工作做得很吃力。尤其是飯前小便洗手時(shí)更為嚴(yán)重，經(jīng)常出現(xiàn)各種狀況。

經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)我們班幼兒都很喜歡幫老師，伙伴，非常樂于動(dòng)手。于是我就在每天飯前說老師會請小手洗得最干凈、保護(hù)最好的寶寶來幫老師分發(fā)餐具，做老師的小幫手。這一招非常有效，不但小便洗手的常規(guī)得到改善，連吃飯速度也有所提高。于是我就把這種小點(diǎn)子廣泛運(yùn)用，不但讓我班小朋友在鍛煉小手小腳的能力也培養(yǎng)了他們的責(zé)任感。

反思：

我班幼兒年齡處于3-5歲，這一階段的年齡，他們有意性行為開始發(fā)展，并有強(qiáng)烈的好奇心，這些特點(diǎn)都方便我們?nèi)コ浞值睦谩?/p>

我沒想到這個(gè)小點(diǎn)子的效用這么好，我班幼兒表現(xiàn)也是出乎我的意料。作為一名“新手”，應(yīng)該多學(xué)習(xí)、多觀察、多動(dòng)腦，根據(jù)各個(gè)年齡兒童不同特點(diǎn)來想一些“小點(diǎn)子”，做一名合格的幼兒教師。

家具定制合同

如何讓自己的合同不被別人挑出毛病呢？人們越來越重視合同的正規(guī)性。簽訂合同也是一個(gè)非常必要，也是非常必須的行為，我們作為服務(wù)提供者編輯了“家具定制合同”以滿足您的需求，希望閱讀本文能夠激發(fā)您的創(chuàng)造力！

家具定制合同(篇1)

買方：____________合同編號：____________

賣方：____________家具有限公司簽約日期：____________

雙方根據(jù)《民法典》及相關(guān)法律之規(guī)定，本著平等互利的原則協(xié)商一致簽定本合同。

一、產(chǎn)品名稱、型號、數(shù)量、金額：如本合同之報(bào)價(jià)單(編號：____________)

所有定制商品，風(fēng)格款式及木材全以下單設(shè)計(jì)圖紙確認(rèn)為準(zhǔn)。

二、合同產(chǎn)品總額：人民幣 佰 拾 萬 仟 佰 拾_______元

即RMB_______元，兩者不符以中文為準(zhǔn)。

對產(chǎn)品報(bào)價(jià)，買方應(yīng)承擔(dān)保密責(zé)任。

三、付款條件：

1.預(yù)定貨款_______元。買方在合同簽字時(shí)，應(yīng)付賣方1元預(yù)定貨款，預(yù)定貨款在確認(rèn)商品總額里扣除()。交預(yù)定貨款后與設(shè)計(jì)師約定量尺時(shí)間，正常情況下量尺后三日內(nèi)出完設(shè)計(jì)方案圖(出CAD設(shè)計(jì)方案圖紙)，確認(rèn)好設(shè)計(jì)方案圖紙后，附帶報(bào)價(jià)合同，設(shè)計(jì)方案與報(bào)價(jià)合同確認(rèn)后四十天交貨。如買方未按約定預(yù)約量尺或量尺后不在本公司定制，則賣方有權(quán)不予退還預(yù)定貨款。

2.預(yù)付定__________元(預(yù)付3%貨款).簽定報(bào)價(jià)合同,確認(rèn)設(shè)計(jì)方案.確認(rèn)出貨的日期.

3.發(fā)貨款_______元。買方應(yīng)在貨物運(yùn)抵交貨地點(diǎn)三日前支付該貨款，買方不按時(shí)支付貨款，買方有權(quán)暫停安裝，安裝期限得以順延。

4.驗(yàn)收款_______元。買方在驗(yàn)收后當(dāng)場結(jié)清全部尾款。賣方同時(shí)向買方交付收據(jù)。

四、付款方式：

1.買方應(yīng)以下列形式之一向賣方付款：□轉(zhuǎn)帳□銀行匯款□刷卡

2.買方應(yīng)在票據(jù)上注明賣方全稱和金額，將貨款匯入賣方指定帳戶。

3.如上述付款方式或帳戶發(fā)生改變，賣方應(yīng)以書面形式(并蓋公章)告知買方。

五、交貨時(shí)間：_______________________年_______月_______日前。(收到預(yù)付款后4天交貨)

六、交貨地點(diǎn)：____________

七、交貨方式：

賣方送貨，運(yùn)費(fèi)由賣方負(fù)擔(dān)。(深圳市本埠包送貨,如沒有電梯的客戶,需按樓層的高矮及商品的大小,折算搬運(yùn)費(fèi))貨物在運(yùn)輸過程中，未曾到達(dá)指定地點(diǎn)前，發(fā)生損壞或滅失的風(fēng)險(xiǎn)由賣方承擔(dān);貨物自運(yùn)至合同指定地點(diǎn)后，發(fā)生損壞或滅失的風(fēng)險(xiǎn)由買方承擔(dān)。

八、安裝調(diào)試：

1.買方應(yīng)于賣方交貨前3天確認(rèn)組裝現(xiàn)場已具備安裝條件，否則造成組裝延誤及損失，賣方不承擔(dān)責(zé)任。

2.賣方根據(jù)買方確認(rèn)簽字后的平面設(shè)計(jì)圖紙負(fù)責(zé)產(chǎn)品安裝調(diào)試，買方在簽字確認(rèn)后不得再作更改。如賣方同意更改，由此產(chǎn)生的額外費(fèi)用由買方承擔(dān)。

3.買方負(fù)責(zé)提供貨運(yùn)電梯、安裝場地電源及照明。如買方無法提供，所需額外費(fèi)用由買方承擔(dān)。

九、貨物接收和驗(yàn)收：

1.賣方根據(jù)合同所訂交貨時(shí)間將貨物運(yùn)至指定地點(diǎn)時(shí)，買方應(yīng)及時(shí)接受并妥善保管全部貨物。

2.買方應(yīng)在組裝完畢后當(dāng)日內(nèi)驗(yàn)收完成(木制商品組裝完畢后即驗(yàn)收)，買方在期限內(nèi)不驗(yàn)收或認(rèn)為產(chǎn)品質(zhì)量有問題卻未以書面形式通知賣方則視為驗(yàn)收合格。

十、產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量保證：

1.賣方保證合同產(chǎn)品符合規(guī)定的質(zhì)量和規(guī)格(木制產(chǎn)品存在的天然色差、產(chǎn)品存在的天然除外)。

2.賣方對所提供貨物實(shí)行終身維護(hù)(凡門板變形，開裂本公司承擔(dān)維修，所有配件保修壹年，如有損壞，客戶自己提供配件，公司提供安裝)，在責(zé)任期內(nèi)，對于因產(chǎn)品本身質(zhì)量問題造成的損壞，賣方負(fù)責(zé)維修。對于買方使用不當(dāng)造成的產(chǎn)品損壞，賣方負(fù)責(zé)以最優(yōu)惠的價(jià)格為買方提供維修服務(wù)。

3.賣方對所生產(chǎn)的家具質(zhì)保2年，質(zhì)保期內(nèi)如出現(xiàn)家具因生產(chǎn)工藝原因造成的質(zhì)量問題，均由甲方在按到乙方書面反饋意見和清晰的彩色照片后，1天內(nèi)安排人員到現(xiàn)場進(jìn)行維修。

十一、違約責(zé)任：

(一)賣方責(zé)任

1.賣方非因不可抗力(如地震、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)等)逾期交貨未超過45日的，應(yīng)支付逾期不能交貨部分之貨款萬分之五/天的違約金，若逾期交貨超過45日，則適用本條款第2項(xiàng)之規(guī)定。

2.賣方非因不可抗力而不能交貨，或逾期交貨超過45日，賣方需按照不能交貨部分之貨款的2%承擔(dān)違約金。

(二)買方責(zé)任

1.本合同經(jīng)買賣雙方簽字，買方非因不可抗力單方面提出解除合同，應(yīng)向賣方支付本合同總金額的2%違約金。

2.報(bào)價(jià)單上所列產(chǎn)品及顏色不得任意退、換(除質(zhì)量問題)，如買方非因不可抗力(如地震、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)等)要求退、換，則：

1)訂制品、衣柜、餐邊柜、鞋柜、書柜等，賣方不接受退換;

2)其他類商品退換，以售價(jià)之5%收取賠償金，運(yùn)輸費(fèi)用由買方另行承擔(dān);

3)有損壞者不接受退換。買方對已交貨部分按本合同要求進(jìn)行驗(yàn)收和付款。

3.買方逾期付款，則應(yīng)支付逾期付款金額的萬分之五/天的違約金。

十二、因本合同涉訟時(shí)，買賣雙方應(yīng)協(xié)商解決;協(xié)商不成則提交賣方所在地有管轄權(quán)的人民法院訴訟解決。

十三、本合同有以下附件：1.報(bào)價(jià)單2.平面設(shè)計(jì)圖紙3.木之屋家具定制合同.是本合同不可分割的組成部分，與本合同具同等法律效力。

十四、本合同空白待填寫部分經(jīng)雙方協(xié)商一致后填寫，其他部分不得涂改，如有涂改痕跡本合同無效。

十五、本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份。

十六、本合同經(jīng)買賣雙方蓋章簽字后生效。

買方：____________賣方：

開戶銀行：____________開戶銀行：

家具定制合同(篇2)

供方：_________(以下簡稱甲方)

需方：_________(以下簡稱乙方)

經(jīng)雙方洽談，根據(jù)《中華人民共和國民法典合同編》有關(guān)規(guī)定，特簽訂以下合同：

一、合同內(nèi)容：

1、辦公桌臺：規(guī)格140x70x76cm，附柜：120x42cm，用_________制作。

2、書柜：規(guī)格140x40x200h(cm)。_________為主材制作。

3、椅子按國家標(biāo)準(zhǔn)的高度配套。

4、以上辦公家具的款式按樣板制作。

二、數(shù)量、單價(jià)及金額：

制作辦公桌椅共_________套，桌臺為_________元/套(含附柜)，椅子為_________元/張，_________個(gè)_________書柜，為_________元/個(gè)。總金額：_________元。(備注按已有的規(guī)格、款式、尺寸、質(zhì)量現(xiàn)場量取后制作)。

以上價(jià)格為不變價(jià)，含稅費(fèi)、安裝及運(yùn)費(fèi)等，需方不再承擔(dān)其它任何費(fèi)用。

三、質(zhì)量要求：

甲方按乙方要求制作樣板，樣板須經(jīng)乙方認(rèn)可并封板，甲方按樣板生產(chǎn)、交貨，如有制作問題由甲方負(fù)責(zé)修改。(注：用料、材質(zhì)、尺寸必須按乙方樣板，如果末按乙方樣板生產(chǎn)，而導(dǎo)致教職工無法使用由甲方負(fù)責(zé)更換，并承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任。)

四、加工、售后服務(wù)方式：

甲方負(fù)責(zé)全包工包料，應(yīng)嚴(yán)格按照依照合同規(guī)定選用原材料，并接受乙方檢驗(yàn)。甲方隱瞞原材料的缺陷或者使用不符合合同規(guī)定的原材料而影響辦公家具的質(zhì)量時(shí)，乙方有權(quán)要求重作、修理、減少價(jià)款或退貨。

保修期為_________年，在保修期內(nèi)，家具出現(xiàn)質(zhì)量問題，甲方應(yīng)免費(fèi)修理(包括材料費(fèi)和工時(shí)費(fèi))。

在保修期內(nèi)，因同一嚴(yán)重質(zhì)量問題，修理兩次仍達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)要求的，憑修理記錄和有關(guān)證明，甲方應(yīng)為乙方免費(fèi)調(diào)換同規(guī)格型號、同樣式的產(chǎn)品。

五、交貨時(shí)間及地點(diǎn)：

在_________年_________月_________日前交貨，交貨地點(diǎn)在_________。

產(chǎn)品自交貨之日起90日內(nèi)，發(fā)生嚴(yán)重質(zhì)量問題，乙方可以選擇退貨、換貨或修理。退貨時(shí)，應(yīng)當(dāng)按原定購價(jià)格一次退清貨款。

六、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及方式：

甲方交貨給乙方進(jìn)行驗(yàn)收，驗(yàn)收以所封樣板為標(biāo)準(zhǔn)。驗(yàn)收合格，雙方辦理交接手續(xù)。如不合標(biāo)準(zhǔn)，甲方負(fù)責(zé)修改或更換直至驗(yàn)收合格為止。乙方提出小批量的增補(bǔ)，甲方應(yīng)按原價(jià)和乙方提出的交貨時(shí)間，保質(zhì)保量地按時(shí)完成。

七、包裝、裝卸、運(yùn)輸方式及費(fèi)用：

包裝必須按廠家原包裝標(biāo)準(zhǔn)，裝載必須與運(yùn)輸方式相符，期間損壞、費(fèi)用均由甲方負(fù)責(zé)。包裝不予退還。

八、付款方式及期限：

即貨到驗(yàn)收合格后付總貨款的90%，扣留10%貨款為一年期質(zhì)量保證金。保證金到期無質(zhì)量問題付清。

九、違約責(zé)任：

1、甲方違約責(zé)任：

(1)甲方如中途變更訂做，應(yīng)賠償乙方因此而造成的損失。

(2)甲方如中途廢止合同，應(yīng)賠償乙方因此造成的全部經(jīng)濟(jì)損失。

家具定制合同(篇3)

甲方：

乙方：

經(jīng)雙方洽談，甲方委托乙方制作全房家具，特簽訂以下合同：

一、合同內(nèi)容

見制作圖紙及清單(定單后不予更改);

二、材質(zhì)要求

E1級國家認(rèn)證環(huán)保實(shí)木顆粒板材料制作;

三、加工、驗(yàn)收、售后服務(wù)方式

乙方負(fù)責(zé)包工包料制作，應(yīng)嚴(yán)格按照合同規(guī)定選用原材料，并接受甲方檢驗(yàn)。以甲方認(rèn)可的圖紙、材質(zhì)為準(zhǔn)，尺寸有2mm以內(nèi)誤差屬正常。與墻之間2mm以內(nèi)間隙屬正常。乙方隱瞞原材料的缺陷或者使用不符合合同規(guī)定的原材料而影響貨物的質(zhì)量時(shí)，甲方有權(quán)要求重做、修理、保證質(zhì)量。在保修期內(nèi)如出現(xiàn)質(zhì)量問題，乙方應(yīng)免費(fèi)修理(包括材料費(fèi)和工時(shí)費(fèi))。

四、交貨時(shí)間及地點(diǎn)

在甲付給乙方定金之日起30日內(nèi)交貨。交貨直接送到業(yè)主家中，因制作延期或貨物質(zhì)量問題造成延期問題，每逾期一天乙方向甲方繳納違約金千分之一。

五、付款方式及期限

整體家具定制總款：______元，簽定合同甲付給乙方60%定金：______元，廠家開始加工制作，交貨安裝完畢甲方驗(yàn)收合格即支付乙方40%余款：______元。

總價(jià)款均以家具建筑面積計(jì)價(jià)。計(jì)算準(zhǔn)確總價(jià)款后簽定合同。合同簽定交廠后不予更改。交貨完工后三天之內(nèi)付清尾款，每逾期一天甲方向乙方繳納違約金千分之一。十五天內(nèi)未結(jié)清尾款。乙方有權(quán)將貨物拆裝反廠，定金做廢;

六、違約責(zé)任

甲方如中途變更訂做，應(yīng)賠償乙方因此造成的損失。甲方如中途廢址合同，應(yīng)賠償乙方因此造成的全部經(jīng)濟(jì)損失。乙方如中途變更訂做，應(yīng)賠償甲方因此造成的損失。乙方如中途廢址合同，應(yīng)賠償甲方因此造成的全部經(jīng)濟(jì)損失。

七、爭議或糾紛處理

本合同在履行期間，雙方發(fā)生爭議時(shí)，在不影響加工進(jìn)度的前提下，雙方可采取協(xié)商解決或請有關(guān)部門進(jìn)行調(diào)解。

當(dāng)事人不愿通過協(xié)商、調(diào)解解決或者協(xié)商、調(diào)解不成時(shí)，本合同在執(zhí)行中發(fā)生的爭議雙方同意由當(dāng)?shù)刂俨梦瘑T會仲裁，當(dāng)事人不在本合同約定仲裁機(jī)構(gòu)，事后又沒有達(dá)成書面仲裁協(xié)議的，可向人民法院起訴。

八、其他事宜

本合同如有未盡事宜，須經(jīng)過雙方協(xié)商修訂，協(xié)商不成按法律有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

本合同一式貳份，雙方各執(zhí)一份，自簽字之日起生效。

甲方：

乙方：

日期：

家具定制合同(篇4)

甲方(賣方)：_____________合同編號：____________

簽訂地點(diǎn)：_________________

乙方(買方)：_____________簽訂時(shí)間：____________

雙方根據(jù)《民法典》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等法律法規(guī)，協(xié)商一致，簽訂本合同。

第一條：乙方于_____年_____月_____日在青島_______家具市場______區(qū)______號購買甲方以下商品：___________________________

家具名稱貨號規(guī)格質(zhì)材顏色單位單價(jià)數(shù)量金額

合計(jì)金額：____萬____仟____佰____拾____元(06：____________)

第二條：三包有效期一年，詳見魯質(zhì)技監(jiān)質(zhì)發(fā)[xx年_____月_____日_____點(diǎn)地址：_________________

第七條：若甲方未能按約定時(shí)間交貨，每延誤一天，按合同總額的______%向乙方支付違約金。

第八條：購買家具在保修期內(nèi)出現(xiàn)質(zhì)量問題的，乙方告知甲方后，甲方在____天內(nèi)修理或更換，修理不好或不能更換的，予以退貨。乙方在使用中發(fā)現(xiàn)家具質(zhì)量與產(chǎn)品說明書、質(zhì)量保證書明顯不符提出更換或退貨要求的，甲方應(yīng)予以更換或退貨。

第九條：其他約定事項(xiàng)：______________________

第十條：甲乙雙方發(fā)生爭議，應(yīng)協(xié)商或提請有關(guān)部門調(diào)解解決，解決不成時(shí)，按以下第項(xiàng)處理。

1.提交______仲裁委員會仲裁;

2.依法向人民法院提起訴訟。

第十一條：本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自雙方簽章之日起生效。合同執(zhí)行期間，如有未盡事宜，甲乙雙方協(xié)商另訂附則，所有附則均與本合同有同等法律效力。

甲方：(蓋章)_______乙方：(簽字)_______

經(jīng)辦人：_____________身份證號：___________

聯(lián)系電話：___________聯(lián)系電話：___________

______年_____月____日

家具定制合同(篇5)

買方：_______________________

賣方：_____________________________

為維護(hù)消費(fèi)者，經(jīng)者雙方合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》，《中華人民共和國合同法》及有關(guān)規(guī)定，簽訂本合同并共同遵守。

一、商品名稱，型號，數(shù)量，時(shí)間及金額

商品名稱

規(guī)格型號

單位

數(shù)量

單價(jià)

材質(zhì)及其它

金額

合計(jì)人民幣金額（大寫）：__________

小寫合計(jì)

二、交（提）貨地點(diǎn)，方式____________________________。

三、商品保修期（_____）內(nèi)，如出現(xiàn)質(zhì)量問題，應(yīng)由廠方負(fù)責(zé)修理（_____），更換（_____）

四、付款方式及期限：甲乙雙方確定以_____________方式支付貨款。

a、一次性付款：即在簽訂本合同時(shí)支付全部貨款__________元。

b、分期付款：即在簽訂本合時(shí)預(yù)付貨款__________元，_____________支付余款_________元

五、定做商品圖紙由買方提供賣方按圖加工制造。

買方自定規(guī)格的商品，買方于_____年____月____日前將圖紙一式兩份交付賣方，賣方審定認(rèn)可以后，簽名（蓋章）后，將共中一份交還買方保留（此類定貨無嚴(yán)重質(zhì)量問題不退不換）。

六、運(yùn)輸方式及費(fèi)用負(fù)擔(dān)___________________________。

七、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，方法及提出異議期限___________________________。

八、違約責(zé)任

如買方中途解除合同的，應(yīng)賠付賣方違約金，此違約金視工程的具體進(jìn)度20%-60%不等。

九、解決合同糾紛方式：

1、雙方協(xié)商解決

2、請求消費(fèi)者協(xié)會調(diào)解

3、向有關(guān)行政部門申訴

4、提請仲裁機(jī)構(gòu)仲裁

5、向人民法院提起訴訟

十、其它約定事項(xiàng)：

本合同經(jīng)甲，乙雙方簽字，蓋章后生效。合同內(nèi)容如與國家法律，法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相悖，應(yīng)服從法律法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。

乙方：______甲方：______

乙方姓名（章）：單位名稱（章）：

地址：______地址：______

委托代理人：______委托代理人：______

電話：______電話：______

合同簽訂日期：

家具定制合同(篇6)

第一章總則

一、為維護(hù)合同雙方的合法利益，規(guī)范物業(yè)管理的行為，達(dá)到業(yè)主的滿意和要求，制定本合同。

二、本合同共分為：《總則》、《物業(yè)管理委托合同書》、《物業(yè)管理服務(wù)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)》、《物業(yè)管理服務(wù)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》、《資金結(jié)算》、《監(jiān)督管理與檢查考核》和《附則》七個(gè)組件，均為本合同的有效組成部分，具有同等的法律效力。

三、本合同未規(guī)定的事宜，均遵照中華人民共和國有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章執(zhí)行。

第二章物業(yè)管理委托合同書

甲方：_____________________

乙方：_______物業(yè)管理有限公司

根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)，在自愿平等、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，甲方將____________________辦公大樓（電力大廈）及其附屬和共用設(shè)施全權(quán)委托于乙方實(shí)行物業(yè)管理，訂立本合同。

一、委托管理的范圍及事項(xiàng)

（一）管理范圍：

甲方將位于_______號及其區(qū)域范圍內(nèi)物業(yè)委托給乙方實(shí)行統(tǒng)一管理、綜合服務(wù)。

物業(yè)類型：寫字樓

建筑占地：_______平方米建筑面積：_______平方米

（二）管理事項(xiàng)：

1．房屋的使用、維修、養(yǎng)護(hù)。包括：屋頂、梁、板、柱、墻體等承重結(jié)構(gòu)，樓梯間、門廳、走廊、墻地面等。

2．區(qū)域內(nèi)設(shè)備、設(shè)施維修、養(yǎng)護(hù)、運(yùn)行和管理。包括：供水、供暖、供電、照明、消防及其他設(shè)備設(shè)施。

3．市政公用設(shè)施和附屬建筑物、構(gòu)筑物的維修、養(yǎng)護(hù)、管理。包括：道路、化糞池、溝渠、自行車棚、停車場等。

4．公用綠地、花木、建筑小品等的養(yǎng)護(hù)、管理。

5．公共衛(wèi)生的清潔、垃圾收集、清運(yùn)。

6．交通與車輛停放秩序的管理。

7．安全巡視、門崗值勤、安全監(jiān)控、人員登記。

8．管理與物業(yè)相關(guān)的工程圖紙，住用戶檔案與竣工驗(yàn)收資料。

二、委托管理期限：一年。即_______年______月______日始至_______年______月______日止。

三、雙方的責(zé)任、權(quán)利、義務(wù)

（一）甲方：

1．代表和維護(hù)產(chǎn)權(quán)人、使用人的合法權(quán)益。

2．制定業(yè)主公約并監(jiān)督物業(yè)產(chǎn)權(quán)人、使用人遵守公約。

3．審定乙方擬定的物業(yè)管理制度、年度計(jì)劃、財(cái)政預(yù)決算。

4．檢查監(jiān)督乙方管理工作的實(shí)施及制度執(zhí)行情況。

5．向乙方提供商業(yè)用房和管理用房。

6．向乙方提供物業(yè)管理所需的圖紙、檔案、資料。

7．負(fù)責(zé)保證按規(guī)定、按時(shí)交納物業(yè)管理費(fèi)。

8．協(xié)助處理本合同生效前發(fā)生的管理遺留問題。

9．協(xié)助乙方做好物業(yè)管理工作和宣傳教育、文化活動(dòng)。

10．不得干涉乙方依法或依據(jù)本合同規(guī)定的內(nèi)容所進(jìn)行的管理和經(jīng)營活動(dòng)。

11．參與確定管理服務(wù)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

12．對違反合同規(guī)定的乙方和乙方人員，有權(quán)終止或要求調(diào)換人員。

13．政策規(guī)定由甲方承擔(dān)的其他責(zé)任。

（二）乙方

1．根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)及本合同的約定，制定物業(yè)管理制度，自主開展各項(xiàng)管理經(jīng)營活動(dòng)。

2．遵守各項(xiàng)管理法規(guī)和合同規(guī)定的責(zé)任要求，根據(jù)甲方授權(quán)對物業(yè)實(shí)施綜合管理，確保實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)管理目標(biāo)和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，自覺接受物業(yè)主管部門及有關(guān)政府部門和甲方檢查監(jiān)督。

3．根據(jù)需要制定維修方案，報(bào)甲方審議通過后組織實(shí)施。

4．向業(yè)主和物業(yè)使用權(quán)人告知物業(yè)使用的有關(guān)規(guī)定，并負(fù)責(zé)監(jiān)督。

5．接受甲方對經(jīng)營管理過程中財(cái)務(wù)帳目的監(jiān)督，并定期報(bào)告工作。

6．對物業(yè)的設(shè)施、設(shè)備不得擅自占用和改變使用功能，如需在物業(yè)內(nèi)改擴(kuò)建或完善配套項(xiàng)目，須與甲方協(xié)商，經(jīng)甲方同意后報(bào)有關(guān)部門批準(zhǔn)方可實(shí)施。

7．建立物業(yè)管理檔案并負(fù)責(zé)及時(shí)記載有關(guān)變更情況。

8．負(fù)責(zé)測算管理區(qū)域服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)并向甲方提供測算標(biāo)準(zhǔn)與依據(jù)，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。

9．依照甲方委托和業(yè)主公約的規(guī)定，有權(quán)對業(yè)主和物業(yè)使用人違反法規(guī)、規(guī)章的行為進(jìn)行處理。根據(jù)實(shí)際情況采取批評、規(guī)勸、警告、制止、提請有關(guān)部門處理等措施。

10．管理期滿向甲方移交全部專用房屋及有關(guān)財(cái)產(chǎn)、全部物業(yè)管理檔案及有關(guān)資料。

11．可選聘專營公司承擔(dān)本物業(yè)的專項(xiàng)管理業(yè)務(wù)，但不得將本物業(yè)的管理責(zé)任轉(zhuǎn)讓給第三方。

12．負(fù)責(zé)編制物業(yè)年度管理計(jì)劃、資金使用計(jì)劃及決算報(bào)告。

四、物業(yè)管理服務(wù)費(fèi)

根據(jù)物業(yè)管理有關(guān)規(guī)定收取保潔費(fèi)、保安費(fèi)、綠化費(fèi)、管理費(fèi)、保養(yǎng)費(fèi)及特約服務(wù)費(fèi)等。

總計(jì)：_______元。

物業(yè)管理服務(wù)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定并參照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，制定本合同物業(yè)服務(wù)費(fèi)收取標(biāo)準(zhǔn)。

一、 清潔衛(wèi)生費(fèi)及綠化管理費(fèi)

1．保潔費(fèi)：_______x_______x_______=_______元/年

2．綠化費(fèi)：_______x_______x_______=_______元/年

3．化糞池清理費(fèi)：_______x_______x_______=_______元/年

二、保安費(fèi)：_______x_______x_______=_______元/年

三、小修費(fèi)：每年_______元

四、電梯、高壓水泵運(yùn)行保養(yǎng)費(fèi)：_______x_______x_______=_______元/年

五、供電、供水、供暖運(yùn)行費(fèi)：_______x_______x_______=_______元/年

六、收發(fā)：_______x_______x_______=_______元/年

七、特約服務(wù)費(fèi)：_______x_______x_______=_______元/年

八、管理費(fèi)及其他：

1．管理費(fèi)：_______x_______x_______=_______元/年

2．辦公費(fèi)：_______x_______x_______=_______元/年

3．其他應(yīng)急費(fèi)：每年_______元

4．法定稅費(fèi)：_______x_______x_______=_______元/年

九、中修以上和設(shè)備、設(shè)施更新費(fèi)用，由物業(yè)公司提出項(xiàng)目并套用相關(guān)定額，履行各種手續(xù)并由業(yè)主審核批準(zhǔn)后施行。

第三章物業(yè)管理服務(wù)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

一、保潔：

內(nèi)容：區(qū)域內(nèi)公用部分的日常清潔，設(shè)立專職衛(wèi)生人員以確保為業(yè)主提供一個(gè)清潔、舒適的工作環(huán)境。

標(biāo)準(zhǔn)：

1．庭院、門廳、走廊

每天利用業(yè)主休息時(shí)間徹底清掃庭院、門廳、走廊一次，垃圾及時(shí)清運(yùn)。業(yè)主辦公時(shí)間設(shè)置專職衛(wèi)生員對區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生進(jìn)行保潔維護(hù)。保持區(qū)域內(nèi)停車暢道路、綠地?zé)o廢棄物，使區(qū)域內(nèi)地面無雜物、污漬。對燈具、開關(guān)、把手、樓梯扶手及時(shí)擦拭。走廊放置的痰桶及時(shí)清理，門廳附近的玻璃幕墻每周擦洗一次。

2．電梯

每天清潔、擦拭電梯門、鏡面、墻面。每晚徹底清理地面一次。由衛(wèi)生維護(hù)人員隨時(shí)清理電梯間，每天負(fù)責(zé)更換地毯，以保持電梯清潔無雜物、污漬。

家具定制合同(篇7)

甲方：_________

乙方：_________

經(jīng)雙方洽談，根據(jù)《中華人民共和國合同法》有關(guān)規(guī)定，特簽訂以下合同：

一、合同內(nèi)容：

1、電視背景墻及電視柜

2、陽臺書柜

3、櫥柜及大衣柜

4、八個(gè)屋棚頂（含石膏線及扣板）

5、鞋柜

6、電腦桌

以上家具均為按甲方（木工師傅）自己收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)定價(jià)

二、質(zhì)量要求：

甲方（木工師傅）要保證家具質(zhì)量，及其所接攬相關(guān)按酬金收費(fèi)的工種，并有具體使用期限保證。如若在其約定使用期限內(nèi)出現(xiàn)除產(chǎn)品質(zhì)量或人為使用不當(dāng)?shù)仍斐傻南嚓P(guān)損失，均由甲方（木工師傅）承擔(dān)，以及所造成的相關(guān)人身性安全損害。

三、加工、售后服務(wù)方式：

甲方負(fù)責(zé)全包工，應(yīng)嚴(yán)格按照依照合同規(guī)定施工，并接受乙方檢驗(yàn)。保修期為_____ 年，在保修期內(nèi)，家具出現(xiàn)質(zhì)量問題，甲方應(yīng)免費(fèi)修理（包括材料費(fèi)和工時(shí)費(fèi)）。

四、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及方式：

甲方交貨給乙方進(jìn)行驗(yàn)收，如不合標(biāo)準(zhǔn)，甲方負(fù)責(zé)修改或更換直至驗(yàn)收合格為止。

五、付款方式及期限：

工程完畢待驗(yàn)收合格后付2000元整，剩下尾款2200元待乙方其余工種做完一次性交付，如涂料工種。在交付尾款時(shí)日，乙方有權(quán)要求甲方履行允諾工作，如若違約，乙方有權(quán)減免薪資；甲方如若不服，可交付有關(guān)部門處理妥當(dāng)。

六、賠償責(zé)任問題

甲方在乙方家中工作期間，對其家中一切硬件造成了不必要的損害，在乙方?jīng)]有追究的情況下，甲方有義務(wù)對其未完成事務(wù)進(jìn)行管理和完善，直至乙方滿意為止。

七、本合同如有未盡事宜，須經(jīng)雙方協(xié)商修訂，協(xié)商不成按合同法有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

八、本合同一式貳份，雙方各執(zhí)一份，自簽字之日起生效。

甲方：_________ 電話號碼：__________________年____月____日

乙方：_________ 電話號碼：__________________年____月____日

家具定制合同(篇8)

甲方(發(fā)包方)：__________

法定代表人：__________

地址：__________

聯(lián)系方式：__________

乙方(承包方)：__________

法定代表人：__________

地址：__________

聯(lián)系方式：__________

經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商，就區(qū)幢號房屋的電工類裝修工程達(dá)成協(xié)議如下：

第1條工程價(jià)款

乙方負(fù)責(zé)承建甲方房屋水、電工裝修內(nèi)容，包工不包料的各項(xiàng)單價(jià)如下(按實(shí)際做的項(xiàng)為準(zhǔn)，沒做的項(xiàng)結(jié)算不計(jì)價(jià)，未列的臨時(shí)面議)：

本項(xiàng)工程包括所有水電(強(qiáng)、弱電)氣改造、安裝和馬桶、面盆、菜盆安裝及進(jìn)出水，以及廚衛(wèi)五金、鏡子與所有開關(guān)面板、燈具安裝(特殊燈具除外)，每平方米人民幣________元(包括打線槽)，共計(jì)人民幣________元。面積按套內(nèi)面積平米計(jì)算。拆墻人民幣________元。

工程款結(jié)算

乙方將水電線路鋪設(shè)完成后，甲方應(yīng)當(dāng)支付工程款________元，待乙方將工程全部完工后甲方應(yīng)在________日內(nèi)向乙方支付剩余尾款________元。(可根據(jù)實(shí)際情況約定)

第2條質(zhì)量要求

以上各項(xiàng)應(yīng)甲方要求施工，乙方保證質(zhì)量和效果。

強(qiáng)、弱電鋪設(shè)應(yīng)當(dāng)適應(yīng)木地板安裝的需要。

水管管道敷設(shè)

應(yīng)左熱右冷、上熱下冷，水管在下、線管在上。給排水管安裝完畢后應(yīng)進(jìn)行試壓和通排水試驗(yàn)。

乙方應(yīng)提前天向甲方提供需購材料清單與管線走向及材料建議，如乙方故意造成材料損失，由乙方按原價(jià)賠償。

第3條安裝要點(diǎn)

建議購買材料的規(guī)格、型號應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求及國家現(xiàn)行電器產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定，塑料電線保護(hù)管及接線盒、各類信息面板必須是阻燃型產(chǎn)品。

合理確定線管走向，線槽路線最短、不破壞防水;先埋管后穿線;強(qiáng)、弱電分槽分開鋪設(shè)，一般應(yīng)相距厘米，最小相距厘米;強(qiáng)電線路不走床下、床頭、沙發(fā);線槽彈線后用切割機(jī)開槽，槽深度為埋管后有厘米的水泥砂漿保護(hù)層，熱水管有厘米的保護(hù)層;線槽外觀橫平豎直，大小均勻，墻面橫開槽不超過厘米;暗盒安裝要與墻面處理后(指廚衛(wèi)貼墻磚、其他墻面刮膩?zhàn)?齊平，幾個(gè)暗盒在一起時(shí)要在同一水平線上;pvc管的管徑利用率不超過_____%;卡子固定pvc管，地面每間隔米固定，槽每隔米固定，墻槽每隔米固定;同一住宅火線顏色應(yīng)統(tǒng)一，零線用藍(lán)色，地線用黃綠雙色線;各弱電子系統(tǒng)都用星形結(jié)構(gòu)。

pvc保護(hù)管及接線盒外觀沒有折扁和裂縫，管口平整;線管接頭打膠，線槽邊緣拉毛。蓋板接線左零右火，兩個(gè)以上型底盒并排的，盒與盒之間用鎖扣連接，距離厘米;暗盒必須彎曲敷設(shè)時(shí)，不得有s彎。連續(xù)彎曲超過次時(shí)，加裝過線盒;所有轉(zhuǎn)彎處都用彎管器完成，為標(biāo)準(zhǔn)的轉(zhuǎn)彎半徑，彎曲半徑不得小于該管外徑的倍，不得采用國家明令禁止的三通、四通等;在暗管內(nèi)不得有各種線纜接頭。

電線與熱水、天然氣管之間的平行距離不應(yīng)小于厘米，交叉距離不應(yīng)小于厘米。

暗盒加裝鎖扣以保護(hù)線路，導(dǎo)線接頭應(yīng)設(shè)在接線盒內(nèi)，主線路不得有截?cái)?，副電線圍繞主線鉸接緊密牢固纏繞圈，先用阻燃粘膠帶進(jìn)行包扎纏繞層，再用絕緣黑膠布包扎層以上，要求均勻緊密包纏。

面具制作課件分享

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料是作用于人類社會實(shí)踐的一種可供參考的材料。有了資料，這樣接下來工作才會更上一層樓！你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？小編花時(shí)間專門編輯了面具制作課件分享，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

面具制作課件 篇1

制作面具教案

一、教學(xué)目標(biāo)：

1.了解面具的歷史和文化背景。

2.學(xué)習(xí)制作面具的基本材料和工具。

3.通過制作面具，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。

4.了解面具的功能和意義。

二、教學(xué)內(nèi)容：

1.面具的歷史和文化背景介紹（15分鐘）：

a. 面具的起源和發(fā)展歷史。

b. 面具在不同文化中的使用和意義。

c. 世界上著名的面具文化。

2.面具制作的基本材料和工具（20分鐘）：

a. 材料：紙板、剪刀、膠水、彩繪顏料/彩鉛、毛筆、羽毛、絲帶等。

b. 工具：剪刀、刻刀、熱熔膠槍、畫筆、烘干器等。

3.面具制作實(shí)踐（40分鐘）：

a. 分發(fā)相關(guān)材料和工具，讓學(xué)生根據(jù)自己的喜好和創(chuàng)意進(jìn)行面具的設(shè)計(jì)和制作。

b. 輔導(dǎo)學(xué)生如何將設(shè)計(jì)草圖轉(zhuǎn)化為實(shí)際的面具。

c. 鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新和嘗試，發(fā)揮自己的想象力和動(dòng)手能力。

4.展示和分享（10分鐘）：

a. 學(xué)生們展示自己的面具作品，并分享制作過程和靈感來源。

b. 學(xué)生互相欣賞和評價(jià)對方的作品，分享制作中的困難和解決方法。

三、教學(xué)方法：

1.情境教學(xué)法：通過面具的歷史和文化背景介紹，引起學(xué)生的興趣和好奇心。

2.實(shí)踐教學(xué)法：讓學(xué)生親自動(dòng)手制作面具，培養(yǎng)他們的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

3.合作學(xué)習(xí)法：鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行小組合作，互相幫助和借鑒，促進(jìn)彼此的成長和進(jìn)步。

四、教學(xué)評價(jià)：

1.面具制作成績的評價(jià)：根據(jù)學(xué)生的面具設(shè)計(jì)和制作過程進(jìn)行評價(jià)，包括創(chuàng)意性、完成度和表現(xiàn)力等方面。

2.展示和分享成績的評價(jià)：根據(jù)學(xué)生在展示和分享環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)，包括溝通能力、審美能力和團(tuán)隊(duì)合作能力等方面。

五、教學(xué)拓展：

1.面具在戲劇表演中的應(yīng)用。

2.面具與身份認(rèn)同的關(guān)系。

3.面具在不同文化中的象征意義。

六、教學(xué)資源：

1.教學(xué)PPT：面具的歷史和文化背景介紹、面具制作的基本材料和工具、面具制作實(shí)踐步驟等。

2.視頻資料：面具工藝制作的實(shí)例視頻。

3.書籍和圖片：面具的歷史和文化背景介紹、世界上著名的面具文化等。

七、教學(xué)安排：

1.第一堂課：面具的歷史和文化背景介紹，引起學(xué)生的興趣和好奇心。

2.第二堂課：面具制作的基本材料和工具介紹，準(zhǔn)備所需材料和工具。

3.第三至六堂課：面具制作實(shí)踐。

4.最后一堂課：展示和分享，學(xué)生互相欣賞和評價(jià)對方的作品。

在面具制作的過程中，學(xué)生不僅可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，還可以了解面具的功能和意義，進(jìn)一步豐富自己的文化知識。同時(shí)，通過展示和分享環(huán)節(jié)，學(xué)生還可以提高溝通能力、審美能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這樣的教學(xué)活動(dòng)既能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能夠培養(yǎng)他們的多元智能，是一種十分有趣和有效的教學(xué)方法。

面具制作課件 篇2

《制作面具教案》

一、教案概述

本教案的主題為制作面具，旨在通過手工制作的方式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、動(dòng)手能力，提升他們的審美能力和表達(dá)能力。本教案適用于小學(xué)中高年級的學(xué)生，通過一系列的實(shí)踐操作，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)他們的動(dòng)手實(shí)踐能力。

二、教學(xué)目標(biāo)

1. 知識目標(biāo)：

- 了解面具的歷史和種類。

- 掌握制作面具的基本材料和工具。

- 學(xué)習(xí)幾種常見的面具制作技巧。

2. 能力目標(biāo)：

- 培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，提升他們對材料的觀察和處理能力。

- 培養(yǎng)學(xué)生觀察細(xì)節(jié)和表達(dá)能力，提高他們的審美能力。

3. 情感目標(biāo)：

- 培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識，通過小組合作完成面具制作任務(wù)。

- 通過面具制作活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。

三、教學(xué)內(nèi)容

1. 面具的歷史和種類介紹。

2. 制作面具所需的材料和工具。

3. 面具制作技巧的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作。

四、教學(xué)過程及時(shí)間安排

1. 面具的歷史和種類介紹（20分鐘）

a. 教師簡要介紹面具的歷史和不同種類的面具。

b. 展示一些面具的圖片，讓學(xué)生觀察并發(fā)表自己的感受和意見。

2. 制作面具所需的材料和工具（15分鐘）

a. 教師向?qū)W生介紹制作面具所需的材料和工具，如紙板、剪刀、膠水、顏料等。

b. 讓學(xué)生觀察這些材料和工具，并解釋它們的功能和用途。

3. 面具制作技巧的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作（60分鐘）

a. 教師向?qū)W生示范幾種常見的面具制作技巧，如剪紙、拼貼、紙雕等。

b. 學(xué)生分成小組，根據(jù)自己的喜好選擇一種面具制作技巧。

c. 學(xué)生按照教師的指導(dǎo)和示范，依次進(jìn)行面具制作的實(shí)踐操作。

d. 教師可以適時(shí)給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助，引導(dǎo)他們解決遇到的問題。

4. 收尾和展示（10分鐘）

a. 學(xué)生完成面具制作后，展示和分享自己的作品。

b. 學(xué)生相互觀賞和評價(jià)作品，分享制作面具的心得和體會。

c. 教師對學(xué)生的付出和作品給予肯定和贊賞。

五、教學(xué)評價(jià)及作業(yè)布置

1. 教師根據(jù)學(xué)生的參與度、合作度和作品表現(xiàn)等方面進(jìn)行評價(jià)。

2. 布置作業(yè)：學(xué)生寫一篇反思文章，記錄自己在制作面具過程中的體會和收獲。

六、教學(xué)反思

制作面具是一種具有趣味性和實(shí)踐性的活動(dòng)，可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，同時(shí)也能提升他們的審美能力和表達(dá)能力。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)該充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，引導(dǎo)他們在制作過程中發(fā)揮想象力，創(chuàng)造出自己的作品。同時(shí)，在小組合作中，學(xué)生還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識和相互幫助的精神。

面具制作課件 篇3

標(biāo)題：創(chuàng)意面具制作——激發(fā)想象力的藝術(shù)之旅

引言：

面具作為一種古老的藝術(shù)形式，始終以其神秘而令人著迷的表現(xiàn)力吸引人們的關(guān)注。制作面具不僅能夠展示個(gè)人的創(chuàng)造力和藝術(shù)才能，還可以培養(yǎng)孩子們的審美觀念、想象力和精細(xì)動(dòng)作能力。本教案旨在通過創(chuàng)意面具制作課程幫助學(xué)生們發(fā)展其創(chuàng)造性思維和藝術(shù)技巧。

一、教學(xué)目標(biāo)：

1. 學(xué)生通過制作面具，了解面具在文化藝術(shù)中的意義和應(yīng)用。

2. 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、審美觀念和美術(shù)表現(xiàn)能力。

3. 培養(yǎng)學(xué)生的合作和溝通能力，通過小組合作完成面具制作。

二、教學(xué)準(zhǔn)備：

1. 材料：紙板、剪刀、泥土、彩色紙、彩繪顏料、涂鴉筆、膠水等。

2. 工具：刷子、粘合劑、針線等。

3. 資源：面具制作的樣例、文化藝術(shù)相關(guān)的圖片和視頻。

三、教學(xué)過程：

1. 制作前的準(zhǔn)備

a. 呈現(xiàn)面具制作樣例，讓學(xué)生了解現(xiàn)實(shí)中的面具藝術(shù)作品。

b. 探討面具在不同文化中的意義和應(yīng)用，引導(dǎo)學(xué)生思考面具的功能和情感表達(dá)方式。

2. 創(chuàng)意面具設(shè)計(jì)

a. 學(xué)生個(gè)人或小組自由發(fā)揮，確定面具的主題或故事情節(jié)。

b. 通過圖畫或文字描述，深入探討面具的內(nèi)涵和表達(dá)方式。

c. 討論面具材料和工具的選擇，了解不同材料在面具制作中的特性和應(yīng)用。

3. 面具制作過程

a. 指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)設(shè)計(jì)，選擇合適的材料進(jìn)行切割、拼接和塑造。

b. 引導(dǎo)學(xué)生使用涂鴉筆、彩色紙、彩繪顏料等工具進(jìn)行細(xì)節(jié)裝飾。

c. 了解面具裝飾技巧，如絲帶、羽毛、珠寶等。

4. 面具的展示與分享

a. 學(xué)生將制作完成的面具擺放在展示區(qū)，進(jìn)行集體展示。

b. 學(xué)生以小組為單位進(jìn)行分享，介紹面具的設(shè)計(jì)理念和制作過程。

c. 引導(dǎo)學(xué)生欣賞和評價(jià)他人的作品，促進(jìn)藝術(shù)的交流和合作。

四、教學(xué)評價(jià)：

1. 學(xué)生完成面具設(shè)計(jì)和制作的整體質(zhì)量。

2. 學(xué)生在面具制作過程中的創(chuàng)造性和藝術(shù)技巧的展現(xiàn)。

3. 學(xué)生在面具展示和分享中的表達(dá)和溝通能力。

五、教學(xué)延伸：

1. 制作面具的藝術(shù)項(xiàng)目可以與其他學(xué)科進(jìn)行跨學(xué)科融合，如歷史、語言學(xué)習(xí)或戲劇。

2. 學(xué)生可以以面具為主題進(jìn)行創(chuàng)作和表演，深化對面具藝術(shù)的理解和應(yīng)用。

結(jié)語：

通過本教案，學(xué)生不僅能夠掌握面具制作的基本技巧，還能夠培養(yǎng)其創(chuàng)造性思維、合作意識和溝通能力。面具制作不僅是一門藝術(shù)技能，更是一種以想象力為核心的藝術(shù)之旅。通過面具制作，學(xué)生可以展現(xiàn)自己的獨(dú)特想法和審美觀念，同時(shí)也能夠更好地理解和欣賞他人的作品。制作面具，就是讓想象力得以釋放，藝術(shù)得以表達(dá)的一種方式，為學(xué)生打開了無限可能的藝術(shù)之門。

面具制作課件 篇4

制作面具教案

【引言】

在兒童成長的過程中，藝術(shù)活動(dòng)對于他們的身心發(fā)展和創(chuàng)造力的培養(yǎng)都有著重要作用。制作面具是一項(xiàng)有趣的手工藝活動(dòng)，不僅可以讓兒童發(fā)揮自己的想象力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，還能培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識和探索精神。本教案將介紹面具制作的步驟和技巧，并提供相關(guān)的主題范文作為參考，以幫助引導(dǎo)兒童進(jìn)行面具制作活動(dòng)。

【步驟】

1. 準(zhǔn)備材料：

- 紙板或卡紙

- 鉛筆和橡皮擦

- 剪刀

- 色彩紙、彩色筆或彩色油畫棒

- 膠水或膠棒

2. 設(shè)計(jì)面具：

- 首先，讓兒童用鉛筆在紙板上輕輕勾勒出他們想要的面具形狀?？梢允莿?dòng)物、超級英雄或妖怪等各種主題。

- 接下來，幫助他們用剪刀小心地剪下面具的形狀。

- 如果孩子們還不能獨(dú)立完成剪切，可以提供一些模板供他們選擇，并輔助他們進(jìn)行剪切。

3. 裝飾面具：

- 給孩子們提供各種色彩紙、彩色筆或彩色油畫棒，讓他們用想象力來裝飾自己的面具。

- 鼓勵(lì)他們不僅僅只用顏色來裝飾面具，還可以添加一些紙質(zhì)的裝飾品，例如羽毛、閃粉等。

- 在裝飾過程中，可以引導(dǎo)孩子們思考面具所代表的角色，讓他們通過裝飾來展現(xiàn)角色的特點(diǎn)和情感。

4. 固定面具：

- 建議使用膠水或膠棒將面具的各個(gè)部分固定在一起，確保面具的牢固性。

- 在固定面具時(shí)，可以教導(dǎo)兒童一些簡單的工藝技巧，例如如何將兩個(gè)紙板片固定在一起。

5. 分享和展示：

- 鼓勵(lì)孩子們與其他同學(xué)分享自己制作的面具，并告訴他們面具背后的故事和自己的創(chuàng)意。

- 可以組織一個(gè)面具展示的活動(dòng)，讓孩子們戴上面具，模仿面具所代表的角色，并表演一些簡短的小短劇。

【主題范文】

1. 動(dòng)物主題面具

我選擇制作一只可愛的小貓面具。我在紙板上輕輕勾勒出一個(gè)貓的臉形狀，并用剪刀小心地剪下來。然后，我用彩色油畫棒給貓臉上色，涂上橙色的貓眼睛和黑色的貓鼻子。最后，我用膠水將兩個(gè)耳朵和貓臉固定在一起。我的貓面具完成了！現(xiàn)在，我戴上面具，就是一只活潑可愛的小貓了！

2. 超級英雄主題面具

我決定制作一個(gè)超級英雄面具，我選擇了蜘蛛俠。我用紙板勾勒出蜘蛛俠面具的形狀，并用剪刀小心地剪下來。然后，我用彩色筆涂上紅色和藍(lán)色，給面具加上網(wǎng)狀的紋理。接下來，我用膠水固定面具的各個(gè)部分，還在面具下方添加了一個(gè)橡皮筋，方便我戴上面具?，F(xiàn)在，我戴上面具，就成為了蜘蛛俠，準(zhǔn)備去拯救世界！

3. 妖怪主題面具

我喜歡制作一只妖怪面具。我在紙板上輕輕勾勒出妖怪的形狀，并用剪刀小心地剪下來。然后，我用彩色紙、彩色筆和膠水來裝飾面具，使其看起來更加嚇人。我給妖怪的眼睛涂上紅色，加上一些紙質(zhì)的牙齒，還在頭頂上方加上一根鬃毛。最后，我用膠水將所有的部分固定在一起，并在面具的兩側(cè)加上兩個(gè)橡皮筋?，F(xiàn)在，我戴上面具，就是一只可怕的妖怪了！

【總結(jié)】

通過制作面具活動(dòng)，兒童能夠發(fā)揮自己的想象力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。同時(shí)，他們還能從中學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作意識、探索精神和藝術(shù)技巧。通過本教案提供的步驟和主題范文，教師可以引導(dǎo)兒童進(jìn)行面具制作活動(dòng)，并鼓勵(lì)他們展示和分享自己的創(chuàng)意和故事。

面具制作課件 篇5

【主題范文】制作面具教案

一、教學(xué)目標(biāo)：

1. 知識目標(biāo)：

學(xué)生能夠了解面具的歷史背景和用途；

學(xué)生能夠掌握面具制作的基本步驟；

學(xué)生能夠制作一個(gè)簡單的面具。

2. 能力目標(biāo)：

培養(yǎng)學(xué)生觀察和動(dòng)手實(shí)踐的能力；

培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力；

培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。

3. 情感目標(biāo)：

培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的興趣和理解；

培養(yǎng)學(xué)生對手工制作的熱愛和耐心；

培養(yǎng)學(xué)生的包容心、合作心和分享心。

二、教學(xué)重難點(diǎn)：

1. 教學(xué)重點(diǎn)：

了解面具的歷史和用途；

掌握面具制作的基本步驟；

制作一個(gè)簡單的面具。

2. 教學(xué)難點(diǎn)：

培養(yǎng)學(xué)生的觀察和想象力；

培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)造力；

培養(yǎng)學(xué)生的耐心和細(xì)心。

三、教學(xué)過程：

1. 導(dǎo)入新課：

引導(dǎo)學(xué)生觀察課堂上教師戴的面具，讓學(xué)生談?wù)剬γ婢叩牧私夂透杏X。

2. 探究活動(dòng)：

(1) 學(xué)生閱讀相關(guān)資料，了解面具的歷史背景和用途。

(2) 學(xué)生觀看面具的圖片或視頻，了解面具的不同形狀和樣式。

(3) 學(xué)生分組討論，分享自己對面具的想象和設(shè)計(jì)。

3. 完成任務(wù)：

(1) 學(xué)生按照設(shè)計(jì)的方案，準(zhǔn)備所需的材料。

(2) 學(xué)生根據(jù)步驟制作面具，可以互相交流和幫助。

(3) 學(xué)生完成面具后，進(jìn)行展示和分享，讓同學(xué)們欣賞和評價(jià)。

4. 總結(jié)歸納：

(1) 教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)面具制作的基本步驟，梳理制作過程。

(2) 學(xué)生回顧自己的制作過程，總結(jié)遇到的困難和解決方法。

(3) 學(xué)生分享面具的設(shè)計(jì)理念和點(diǎn)評同學(xué)的面具作品。

5. 展示交流：

(1) 學(xué)生將自己制作的面具掛在墻上，形成展覽。

(2) 學(xué)生自由參觀和交流，了解不同面具的設(shè)計(jì)靈感。

(3) 學(xué)生就展覽的面具作品進(jìn)行點(diǎn)評，展示自己的觀點(diǎn)和欣賞之處。

四、教學(xué)反思：

通過制作面具，學(xué)生既了解了面具的歷史和用途，又培養(yǎng)了觀察力、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作能力。學(xué)生通過設(shè)計(jì)和制作過程，鍛煉了耐心和細(xì)心，培養(yǎng)了對手工制作的興趣和熱愛。展示與交流環(huán)節(jié)，讓學(xué)生更加深入地了解面具的多樣性，并培養(yǎng)了學(xué)生的包容心和合作精神。綜上所述，制作面具的教學(xué)活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的知識，也培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)和情感能力。

面具制作課件 篇6

指導(dǎo)理念： 本著充分發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能動(dòng)性，以組織者、參與者和指導(dǎo)者的身份為學(xué)生提供一個(gè)發(fā)揮創(chuàng)造力的時(shí)空。使學(xué)生在活動(dòng)中能體驗(yàn)到成就感，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)；熱愛生活；熱愛藝術(shù)的情感。

關(guān)鍵詞：鬼面具的設(shè)計(jì)與制作 面具狂歡節(jié)

（一） 活動(dòng)環(huán)節(jié)準(zhǔn)備

一、活動(dòng)時(shí)間安排： 每周二、四下午的活動(dòng)課時(shí)間。

二、活動(dòng)地點(diǎn)安排：六年級 三班教室、多媒體教室、室外參觀。

三、活動(dòng)人員安排：興趣活動(dòng)小組成員30--40人

四、活動(dòng)目標(biāo)設(shè)計(jì)： 在這次綜合實(shí)踐活動(dòng)中，我們訪問了我縣藝術(shù)家雷雨風(fēng)老師的木瓢面具藝術(shù)，及了解了開發(fā)我縣旅游資源的意義后，學(xué)生很感興趣，要求實(shí)際操作，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)面具、及其其表現(xiàn)技巧和方法。感受制作“鬼”面具的樂趣，體驗(yàn)成功感。享受其藝術(shù)魅力。 旨在這次有聲有色的活動(dòng)中，調(diào)動(dòng)起學(xué)生對本土文化的興趣，從而培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意思維能力，訓(xùn)練學(xué)生的美工技巧。

五、學(xué)生工具材料準(zhǔn)備：學(xué)生根據(jù)自己選定的制作形式準(zhǔn)備材料。如泥土、畫紙、彩筆、顏料、廢舊物品等。

六、活動(dòng)過程準(zhǔn)備：

1、體驗(yàn)：了解瓢畫和面具的來歷。

方法：（1）從網(wǎng)上或書中查找相關(guān)內(nèi)容。收集圖片和文字資料。

（2）欣賞老師收集的圖片資料，了解各地面具的來歷。

（得出結(jié)論，形成書面文字。

2、感受：師生共同研討靈魂藝術(shù)的美感

方法：（1）網(wǎng)上收集各地民間面具藝術(shù)圖片。

（2）整理活動(dòng)時(shí)照回的照片。

（3）討論到雷爺爺家里采訪時(shí)看到的畫和瓢畫作品給人的感覺。

（4）得出結(jié)論，形成書面文字。

特色旅游產(chǎn)品等

4、活動(dòng)：戴著自己設(shè)計(jì)的面具跳舞

七、制作面具步驟安排

（1）構(gòu)思：★ 確定想描繪的角色： 可以是各種“鬼”，給它取個(gè)名字，加上性格，編出故事更好。可以表現(xiàn)人們除惡揚(yáng)善的愿望和追求幸福生活的理想，表現(xiàn)人性善良的一面，也可以反映人性丑陋的一面，可以表現(xiàn)善良的，兇惡的，美麗的，丑陋的，慈祥的，剛鍵的，可愛的等等。

★ 確定面具形象：表情特征：可以是喜，怒，哀，樂。造型可以夸張，可以用動(dòng)物、植物、或怪物的一些特征來裝飾。還可以加入雷鳴閃電，日月云雨等自然現(xiàn)象特征來加強(qiáng)形象的趣味性。

★ 確定面具色調(diào)：運(yùn)用對比色彩，可以寫實(shí)點(diǎn)，也可以虛幻點(diǎn)。色調(diào)可以是紅、黃、藍(lán)、灰等不同的調(diào)子。

（2）小稿：用鉛筆或彩筆在草高稿本上設(shè)計(jì)幾個(gè)不同的鬼面具。

（3）繪制：選一個(gè)小稿來繪制，老師適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

（4）完成作品：整理畫面或面具，老師巡視指導(dǎo)。

（

八、體驗(yàn)安排：跳面具舞

1、音樂準(zhǔn)備：面具舞曲

2、活動(dòng)形式：學(xué)生互相交流所設(shè)計(jì)面具的優(yōu)劣 與老師交流所設(shè)計(jì)面具的優(yōu)劣

與老師或同學(xué)一起在校園操場內(nèi)過面具狂歡節(jié)

面具制作課件 篇7

標(biāo)題：獨(dú)具創(chuàng)意的面具制作教案

一、教案背景

面具作為一種特殊的藝術(shù)品和裝飾品，能夠在傳統(tǒng)文化活動(dòng)、戲劇演出、節(jié)慶民俗等場合扮演重要角色。為了讓學(xué)生更好地了解面具的制作工藝和豐富的文化內(nèi)涵，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，我們設(shè)計(jì)了這次主題為“獨(dú)具創(chuàng)意的面具制作”的教案。

二、教學(xué)目標(biāo)

1.了解面具的文化內(nèi)涵和用途。

2.認(rèn)識面具的不同種類和制作材料。

3.學(xué)習(xí)面具的制作工藝和技巧。

4.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、審美觀和動(dòng)手能力。

三、教學(xué)內(nèi)容與方法

1.講解面具的文化背景和分類：通過PPT講解，介紹面具在不同文化背景下的用途和意義，以及不同類型面具的分類。

2.示范面具的制作工藝：選擇簡單的面具類型，如動(dòng)物面具、節(jié)慶面具等，示范制作過程并解釋材料的選擇和加工。

3.讓學(xué)生動(dòng)手制作面具：提供各種顏色的紙板、剪刀、膠水、顏料等工具和材料，讓學(xué)生按照自己的創(chuàng)意制作個(gè)性化的面具。

4.展示和評價(jià)：學(xué)生們完成制作后，進(jìn)行面具展示和互評活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生互相欣賞和分享創(chuàng)意。

5.總結(jié)和展望：回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和制作過程，總結(jié)面具制作的要點(diǎn)和技巧，并展望學(xué)生能將所學(xué)運(yùn)用到更廣泛的藝術(shù)活動(dòng)中去。

四、教學(xué)資源

1.教師準(zhǔn)備：面具制作示范物品、PPT、紙板、剪刀、膠水、顏料等。

2.學(xué)生準(zhǔn)備：紙板、剪刀、膠水、顏料等。

五、教學(xué)過程

1.導(dǎo)入：通過圖片展示不同國家和地區(qū)的面具，引發(fā)學(xué)生對面具的興趣和好奇心。

2.知識講解：通過PPT講解面具的文化背景和分類，引導(dǎo)學(xué)生了解面具的多樣性和豐富的文化內(nèi)涵。

3.制作示范：以動(dòng)物面具為例，示范制作過程，并強(qiáng)調(diào)材料的選擇和加工技巧，讓學(xué)生在示范的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)作。

4.學(xué)生制作：學(xué)生根據(jù)自己的想法和創(chuàng)意，選擇合適的材料和工具進(jìn)行面具的制作。教師在旁邊提供指導(dǎo)和幫助。

5.展示和互評：學(xué)生們完成制作后，展示自己的面具并進(jìn)行互相欣賞和評價(jià)，分享制作心得和創(chuàng)意靈感。

6.總結(jié)和展望：回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，總結(jié)面具制作的要點(diǎn)和技巧，并鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)運(yùn)用到更廣泛的藝術(shù)活動(dòng)中去，展望未來的創(chuàng)作。

六、教學(xué)評估

1.觀察學(xué)生的參與程度和制作過程中的動(dòng)手能力。

2.評價(jià)學(xué)生的面具作品是否獨(dú)具創(chuàng)意和藝術(shù)價(jià)值。

3.根據(jù)學(xué)生的自評和互評結(jié)果，評價(jià)教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

七、教學(xué)反思

通過本次面具制作教學(xué)，學(xué)生們不僅了解了面具的文化背景和分類，還通過動(dòng)手實(shí)踐提升了自己的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。在今后的教學(xué)中，可以進(jìn)一步豐富面具制作的種類和活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生更豐富的審美觀和藝術(shù)表達(dá)能力。

幼兒園食堂就餐錯(cuò)峰管理制度

學(xué)校食堂制定錯(cuò)峰就餐的制度，這也是疫情防護(hù)的一種方式，這種制度也可以極大程度減少感染的風(fēng)險(xiǎn)。下面幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了幼兒園食堂就餐錯(cuò)峰管理制度，大家可以參考借鑒看看！

幼兒園食堂就餐錯(cuò)峰管理制度【篇一】

學(xué)校將開始疫情防控工作。為切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校防控工作精神，強(qiáng)化學(xué)校食堂食品安全和用餐管理，避免廣大師生在食堂集中就餐可能帶來的交叉感染風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)校食堂將進(jìn)一步采取如下防控管理措施：

1、執(zhí)行餐前檢查。師生在進(jìn)入食堂前，請配合工作人員接受體溫監(jiān)測和查驗(yàn)證件。凡未佩戴口罩、體溫異常、未攜帶有效證件者一律禁止進(jìn)入。

2、保證食品安全。疫情期間，暫停生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點(diǎn)的制作和售賣;暫停免費(fèi)湯粥和自選調(diào)料的供應(yīng)，如有需求，請向工作人員說明。

3、鼓勵(lì)打包外帶。疫情期間，學(xué)校將免費(fèi)提供打包餐盒、餐勺及食品袋，鼓勵(lì)師生打包外帶就餐;食堂也設(shè)立了專門的外帶套餐窗口供師生選擇。為保證食品安全，外帶套餐及打包餐食，請盡快食用。

4、實(shí)行分散就餐。為分散勺園食堂就餐人流，2月17日起，暫停勺園食堂太陽卡服務(wù)，持太陽卡教職工請就近選擇其他食堂就餐。

5、提供集中送餐。鼓勵(lì)辦公相對集中的行政樓區(qū)域聯(lián)合集中訂餐，食堂將視情況提供送餐服務(wù)。

6、發(fā)布就餐指數(shù)。師生可登錄餐飲中心微信公眾號“服務(wù)”欄目下“就餐指數(shù)”菜單，實(shí)時(shí)查詢各食堂就餐人數(shù)，錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)就餐。

幼兒園食堂就餐錯(cuò)峰管理制度【篇二】

學(xué)生每日就餐看似尋常，但是在這新冠疫情期間卻是疫情防控的重要組成部分。在每日就餐過程中，有意識地對學(xué)生進(jìn)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰就餐的管理，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，做到整齊統(tǒng)一的進(jìn)出隊(duì)伍、井然有序的打飯秩序、同向、間隔、無交流的就餐氛圍，對學(xué)生健康的'防護(hù)將是全面的提升。

一、實(shí)施范圍

初中三個(gè)年級

二、就餐點(diǎn)及桌椅安排

各班教室及小學(xué)部三樓和四樓的七間空教室，每間教室的桌子前后左右距離達(dá)到1米距離，以保證就餐時(shí)人與人的間距。

三、具體要求和流程

1．要求

（1）各教室派4名領(lǐng)餐人員到食堂排隊(duì)領(lǐng)餐；領(lǐng)餐錯(cuò)時(shí)安排七年級11：55-12:00，八年級12:00-12:05，九年級12：05-12:10。

（2）各年級任課老師上午第四節(jié)課必須按時(shí)下課。

（3）每個(gè)班4位值日生下課后按指定時(shí)間前往食堂領(lǐng)餐，其它學(xué)生走廊里快速整隊(duì)，排隊(duì)前往就餐廳指定座位候餐，等值日生打好飯后，再有序上前領(lǐng)餐。

（4）食堂工作人員提前將飯菜、碗筷、飯勺、湯勺按要求放在指定位置。

2．流程

中午各年級第四節(jié)下課，值日生快速到食堂領(lǐng)餐→其他學(xué)生在餐廳指定位置候餐→飯菜打好后上前領(lǐng)取→統(tǒng)一開始就餐→就餐完畢統(tǒng)一有序離場→值日生清潔餐廳把餐具抬到食堂清洗室

四、值日生工作要求

（1）每天4個(gè)值日生分工：1個(gè)人抬飯，三個(gè)人抬菜、湯和餐具，4個(gè)人分飯菜。

（2）值日生吃完飯可以先放好倒剩菜的桶和放碗的盆子，把碗放盆里，準(zhǔn)備后續(xù)工作。

（3）飯后每人把自己桌子上的殘?jiān)磐肜锸帐案蓛?，大家都吃完飯后統(tǒng)一離開座位倒剩飯菜，抬飯菜的4個(gè)值日生把剩菜桶和碗筷送往食堂清洗室，另派1個(gè)值日生擦桌子倒垃圾，2個(gè)值日生掃地，兩名值日生拖地，消毒員消毒。

幼兒園食堂就餐錯(cuò)峰管理制度【篇三】

一、食堂供餐實(shí)行分時(shí)錯(cuò)峰制度，對用餐時(shí)間進(jìn)行調(diào)控，延長供餐時(shí)間(含早、中、晚)，原則上以套餐(盒飯)為主，實(shí)行分發(fā)制。

學(xué)生就餐時(shí)間：

早餐：6:40—8：00

①6：40-7：10 師范與藝術(shù)學(xué)院；

②7：10-7：35 工程技術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院；

③7：35-8：00 中職部、財(cái)經(jīng)學(xué)院、體育學(xué)院。

中餐：11:30——13：00

①11：30-12：05 師范與藝術(shù)學(xué)院；

②12：05-12：30 工程技術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院；

③12：30-12：55 中職部、財(cái)經(jīng)學(xué)院、體育學(xué)院。

晚餐：16:30——18：00

①16：30-17：05 師范與藝術(shù)學(xué)院；

②17：05-17：30 工程技術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院；

③17：30-18：55 中職部、財(cái)經(jīng)學(xué)院、體育學(xué)院。

教職工就餐時(shí)間：

早餐：7：15——8：00

①7：15-7：35 在校值班人員、輔導(dǎo)員、阿城區(qū)教師；

②7：35-8：00 以通勤車到的時(shí)間為準(zhǔn)分散就餐。

中餐：11：30——12：15

①11：30-11：45 行政人員；

②11：45-12：00 師范與藝術(shù)學(xué)院、工程技術(shù)學(xué)院；

③12：00-12：15 現(xiàn)代服務(wù)、財(cái)經(jīng)、體育學(xué)院及中職部。

二、疫情期間，嚴(yán)格執(zhí)行錯(cuò)峰就餐制度，后勤事務(wù)管理中心、各二級學(xué)院負(fù)責(zé)對師生用餐時(shí)間的監(jiān)督管理。

三、要加強(qiáng)對食堂監(jiān)管，確保按時(shí)按點(diǎn)足量供餐，保證飯菜質(zhì)量。

四、食堂供餐時(shí)，原公共區(qū)域使用物品和個(gè)人自助添盛主食全部取消，由食堂專人提供(含餐盤或一次性餐盒發(fā)放、打粥、調(diào)味品等)。

五、食堂供餐時(shí)，原循環(huán)使用筷子取消(使用一次性方便筷子)。

六、就餐人員按照指定時(shí)間到餐廳吃飯并配合食堂人員進(jìn)行就餐前體溫檢測，檢測后按照防疫間隔距離要求列隊(duì)打飯，嚴(yán)禁插隊(duì)。

七、就餐人員按順序就坐用餐(由專人引導(dǎo)，按餐桌號依次就餐)，面朝東就坐，坐下吃飯的最后一刻才可摘掉口罩，其余時(shí)間務(wù)必佩戴口罩。就餐時(shí) 2 人一張桌子，禁止 2 人以上同行和聚堆嘮嗑。

八、檔口外部由食堂合作經(jīng)營商戶安排專人負(fù)責(zé)監(jiān)督排隊(duì)秩序及就餐人員數(shù)量，內(nèi)部由后勤伙食科值班人員進(jìn)行管理監(jiān)督。

九、有發(fā)熱、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的就餐者不要進(jìn)入食堂，可委托食堂或他人送餐。

十、食堂供餐、用餐區(qū)域，實(shí)施每餐后定期消毒；師生文明用餐，做到不剩飯、不剩菜。就餐后，嚴(yán)格餐廚垃圾的分類管理，避免餐廚垃圾污染環(huán)境及傳播疾病。

十一、對于錯(cuò)峰就餐制度執(zhí)行不力的部門、人員以及商戶，學(xué)校將追究主要管理人員的責(zé)任。