助人為樂的五年級作文

助人為樂的五年級作文9篇。

一般來說作文對于語文考試的重要性是很高的。在下定決心時就可以把自己當(dāng)時的心境用作文寫出來。有的文章讓人看了產(chǎn)生共鳴，關(guān)于寫好作文你了解多少？小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的助人為樂的五年級作文9篇，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

助人為樂的五年級作文 篇1

森林里有一只助人為樂的小花貓，小動物們都叫它助人為樂活雷鋒。

一天，天陰沉沉的，烏云像一支偵察隊在天空巡邏，突然豆大的雨點(diǎn)從天而降。小花貓大叫：不好啦，不好啦！小烏龜和幾個伙伴還在外面，它們肯定回不來了！

于是它帶著小花傘急匆匆地跑出去，看到青蛙，說：親愛的小青蛙，我給你撐雨傘吧？不用了，不用了。熱情的小花貓，你知道嗎？我生活在水里，不需要雨傘。好的！小花貓說。說完它又看到了小烏龜，問：親愛的烏龜，我給你撐雨傘吧？小烏龜說：不用了，不用了，熱情好客的小花貓，你知道嗎？我有把大花傘，每次下雨時，我就會縮殼里。哦，知道了。小花貓說。于是，它一邊走一邊自言自語地說：這么大的雨，可怎么好？正好遇上一只小鴨子，你一定需要幫助吧？小花貓，你看，我有防雨衣。說完，撲哧撲哧扇動著翅膀。于是，小花貓垂頭喪氣地走了。

又遇到了小公雞，它說：你需要幫助嗎？是的，大雨把我淋濕了。小花貓趕忙把傘遞給了小公雞，心里別提有多高興了！

助人為樂的五年級作文 篇2

瞧：這位同學(xué)，長得人高馬大，頭發(fā)剪得短短的，看上去一副武士的感覺，嘴巴里鑲著一幅銀色的牙套，兩道淡淡的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，他就是我班助人為樂的武新超。

就說冬天那件事吧，那天，教師外面飄著鵝毛般的大雪，隨著叮鈴鈴的下課鈴聲，同學(xué)們早已按耐不住自己欣悅的心情，便一窩蜂似的涌出教室，到操場去玩打雪仗。正當(dāng)同學(xué)們?nèi)宄扇壕W(wǎng)的熱火朝天的時候，意想不到的事發(fā)生了，不知哪位調(diào)皮的同學(xué)使勁推了夏廷宇一把，由于地面太滑，夏廷宇就像一支離弦的箭，更像一匹失控了的野馬瘋狂地向前奔跑著，因?yàn)樯眢w失去了重心，沒有站穩(wěn)，只聽咚的一聲，像一坨肉球臉朝下重重地摔在了地上，他的嘴角流出了鮮血，嘴里發(fā)出了嗚嗚的呻吟聲，有的同學(xué)被眼前的情景嚇呆了，顯出束手無策的模樣;有的看見了置之不理，盡情地玩耍;我也嚇得目瞪口呆。他幾次想掙扎著爬起來都沒有成功。這時，只見吳新超從操場外圍奮不顧身地飛奔過來，用它那溫暖的雙手?jǐn)v起了夏廷宇，輕輕擦去嘴角的鮮血，仔細(xì)端詳著夏廷宇的傷口，他覺著不太嚴(yán)重，緊縮的眉頭才舒展開來。然后毫不猶豫地建夏廷宇的手臂搭在自己肩上，小心翼翼地向教室走去，由于夏廷宇體重超標(biāo)，還沒上樓梯，武新超已累得滿頭大汗，不知武新超怎么艱難地把體態(tài)笨重的夏廷宇攙扶到了教室?；氐桨嗬铮湫鲁炎约菏稚蠋У囊桓笔痔追旁谂瘹馄?，又給夏廷宇倒了一杯熱騰騰的水給他喝，然后把暖哄哄的手套帶到了他手上，并安慰他道：放心吧，沒太大問題，就是嘴角摔破點(diǎn)皮，流了點(diǎn)血，其它沒事夏廷宇急切地問：真的嗎?武新超拿起自己潔白的手絹輕輕地幫他擦去嘴角的一絲血跡讓他看，這時夏廷宇愁眉不展的臉才有了一絲笑容。

武新超助人為樂的精神值得我學(xué)習(xí)，這種可貴的品格我將永遠(yuǎn)銘記在心。

助人為樂的五年級作文 篇3

助人為樂是一種美好的品質(zhì)，也是一種善良的品質(zhì)。而平時走在大街上的我，卻遇到了一件感人的事。

那是一個炎熱的夏天，我又像平常一樣，出去幫媽媽買東西。我走到一家小攤上買扣子，商人是一位骨瘦如柴的老人。我問老人：“這些扣子多少錢?”老人微笑著對我說：“2元，小姑娘買嗎?”我沒有太在意這位老人，只是微微一笑說：“哦。”然后轉(zhuǎn)身走了。

我來到一家大商店，商店里的老板是一位年輕既漂亮的姑娘。我問他：“這些口子多少錢?”他只躲我冷漠的說了一聲：“不多，3塊錢?！蔽铱吹剿抢湔劦纳袂?。心里感到一陣冰冷，而沒有老人對我的溫暖。我什么話也沒說，就走出去了，我心里還在想那位老人。

我又走到了老人的攤位上，給了她2元，老人感到很奇怪，但熱情地接了過去。老人把錢一接過去，就急匆匆地跑到一位小孩身邊，把錢遞給了他。原來，老人之所以要買點(diǎn)這些扣子，是要賺錢給那位小孩。因?yàn)橄奶焯珶幔麚?dān)心那位孤苦伶仃的小孩會沒有水喝，所以才會把錢給了他。

我當(dāng)時在場，被這一幕所感動。心想：他真是一位慈祥的老人，寧愿自己受苦，也要把辛辛苦苦掙來的2元給這位沒有人愛的小孩。

從那以后，我就像變了一個人似的，每天在街上都會幫助一位沒有人愛的人。這都是老人影響了我，教育了我，此時此刻，我心里還想著那位善良的老人。

助人為樂的五年級作文 篇4

助人為樂，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是值得人們學(xué)習(xí)的美好品質(zhì)。

在這個人世里，就像是有著無數(shù)支蠟燭的大廳，每個蠟燭就如同一個人，有的在燃燒著閃耀良知和關(guān)愛他人的光亮，照耀著整個大廳，可有的卻熄滅了這閃爍的光芒，熄滅的越多，大廳就會越來越暗淡，越來越孤單。相反，如果人人都能燃燒著這種光亮，就能讓這個大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛!人人都需要幫助，人人都應(yīng)該助人為樂。一個能助人為樂的人，才是一個真正的人。

他不拘束自我，在道德的天平上，他的砝碼最重;在歷史的明鏡前，他的身影最長;在道德的比拼上，他的實(shí)力。助人為樂是美德，它蕩滌了私心雜念的塵垢，像金子一般，像水晶一般，它的光輝永不磨滅。助人為樂的光輝，在每個人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人，不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。明明那感人的光輝就在面前，卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者?難道是害怕讓別人的麻煩事來麻煩自己嗎?“事不關(guān)己，高高掛起”的觀念卻實(shí)支配著一部分人的思想。然而助人為樂是不嫌煩的，也許你助一臂之力，正可以化麻煩為順利。俗話說，滴水之恩，將涌泉相報。助人之后，至少自己的心里是愉快的，愜意的，個人的靈魂獲得了一次洗禮，個人的情操獲得了一次升華。

大家或許都聽過這樣的一個故事：從前，在大街上有個乞丐整天都坐在一個墻角邊，很多人看見他都盡可能避開，但有個人卻特意將他帶到自己家中養(yǎng)病，不久，他的病好了，就變成了一個神仙。他給了那個人很多好處。那個男人從此變得幸福起來。

所以助人為樂的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大，而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰，在歷史的長河中，在社會舞臺上，永遠(yuǎn)熠熠閃光。助人為樂是永恒的美德。

助人為樂的五年級作文 篇5

那是一個風(fēng)和日麗的早晨，上課剛上了一半，就下起傾盆大雨。下了課之后，雨還是沒有停。我寫好了作業(yè)，站起來掃視全班時，看見紅紅站在窗前，臉上一副焦急的樣子，皺著眉頭，好像祈禱著什么。我走上前去，問：“你怎么了？”她猶豫了一會兒，說：“沒……沒什么。”我想她一定有心事，決定探個究竟。

到了中午，大雨還是持續(xù)著，而且下得更大了。別的同學(xué)都撐著傘回家吃飯了，她還實(shí)在窗前呆呆的站著，我似乎明白了什么。走上前去，說：“紅紅，你是不是沒帶雨傘呀？用我的吧，我書包里還有備用雨衣呢！”她聽了后，連聲道謝，道完謝后，高高興興地?fù)沃鴤慊丶伊恕?/p>

我看著她遠(yuǎn)去的背影，也急忙奔向家去。一路上，我被雨淋得全身都濕了。回到家里，媽媽趕緊拿來毛巾和衣服，說：“你這孩子，沒事干嘛把雨傘借給別人，淋得全身都濕了……”我聽了后，心里美滋滋的，這時我想起了紅紅高高興興回家的背影，不由得笑了。

這件事雖然過去了很久，但是讓我明白了助人為樂的道理，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神。是呀，助人為快樂之本。

助人為樂的五年級作文 篇6

我，一個普通家庭里的女孩;我，一個普通的中國人;我，有著自己的夢想……我，一個以幫助他人為自己的快樂之源的人。我，要像一棵堅強(qiáng)的小草這樣，不畏辛苦，盡自己的一份力量去幫助別人。

助人為樂?“樂善好施，助人為樂，是中國人民的傳統(tǒng)美德。”;蔣中年的《青年守則》中這樣寫道：“助人為快樂之本?！薄枚嗝灾惺沁@樣或這樣寫道：最好的滿足就是個別人以滿足?！紖我疇?對人來說，最大的快樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人?！K霍姆林斯基……

這些名言，充滿在我的腦子里，為的是讓“助人為樂”傳承。

有一天，我剛回到我的小區(qū)里，突然看見張奶奶拿著一個掃帚在小區(qū)的道路上全神貫注地掃地。我問了問她是不是在這里當(dāng)清潔工，她說不是，我疑惑地對她說：“這您為什么要這里掃地呢?”張奶奶答道：“因?yàn)檫@里的清潔工生病了，所以我來頂替他”。說完，張奶奶就這繼續(xù)掃地。我說：“我不打擾您在這掃地了，再見!”張奶奶回答說：“再見!”我回到家后，看了一會兒書，媽媽說：“家里沒鹽了，你幫我去外面的小賣部買包鹽。”我拿著錢剛出大門口，就看見這個清潔工大叔拿著錢給張奶奶，但張奶奶不要，兩個人拿著錢在門口互相推讓，我不知道為什么張奶奶不收這錢，我想著想著，這位大叔突然說：“你幫我掃了一天地，收了這錢沒關(guān)系的。”張奶奶回答：“不用，不用，小事一樁!”這位大叔仍然堅持要張奶奶收下錢，張奶奶說不過這位大叔，就把錢收下了。

我來到了小賣部，買了一包鹽，就往回家的路上走。走著走著，又看見了張奶奶，她小心翼翼地把一些錢放到了這位大叔家的信箱。我覺得很奇怪，為什么張奶奶收下了錢還要把錢還給這位大叔呢?我好奇地走過去問張奶奶：“您為什么把錢給這位大叔家呢?”張奶奶說：“這位大叔生病了沒人照顧，他的工資又這么低，兒女也去了外地打工，每年才回來兩三次，再加上家里還有一個孫子要他養(yǎng)。更何況幫人是應(yīng)該的，我怎么能收他的錢呢?”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動了，所以，我要努力向她學(xué)習(xí)，做一個樂于幫助別人的好人!下去，幫助別人，同時又快樂自己。

助人為樂的五年級作文 篇7

我們班有一個樂于助人的女孩，她在我們班比較高，比我胖，眼睛不大也不小，嘴巴小小的。她喜歡笑，一笑，眼睛就瞇成了一條縫。她平時喜歡梳馬尾辮，愛穿粉紅色的衣服。你猜猜她是誰？對了，她就是李小麗。

李小麗和我一樣外向，他總是很喜歡幫助同學(xué)，同學(xué)受傷了，她會把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室；同學(xué)有不會做的題，她會耐心地給同學(xué)講解。

有一次，我上學(xué)忘帶筆袋了，便問李小麗：“李小麗，我的筆袋忘在家里了，你能不能借我一套文具？我中午回家把筆袋帶到學(xué)校里，就把文具還給你?！彼挍]說，立馬就給了我一套文具?！爸x謝，你真樂于助人！”我高興地說。她答道：“不客氣?！蔽覄傄换匚?，二班的同學(xué)就來問她借東西，她又熱情地借給了二班的同學(xué)。

李小麗真樂于助人呀！

助人為樂的五年級作文 篇8

在中,你會遇見各種各樣的人,如:愛笑的人、慈祥的人、的人、害羞的人、嚴(yán)厲的人、助人為樂的人等。我最喜歡助人為樂的人。

我們家對門的小姑娘很文靜，平時也不愛說話，也沒有什么，是一個很不起眼的小姑娘，但是她有，。

記得有一次，她們班在上課時，突然有位摔倒了，怎么也起不來了。這時，她走過去把摔倒的扶起來問：“疼不疼，能走路嗎？我扶你去醫(yī)務(wù)室包扎一下吧。”那位同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。她慢慢地把那位同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室包扎好，又把那位同學(xué)扶回。那位同學(xué)感動說：“謝謝你！以前是我不對，我不應(yīng)該……?！边€沒等那位同學(xué)說完，就被她給打斷了。她說：“那是過去的事了，就讓它過去吧。”后來，她和那位同學(xué)成了好。

還記得一次，我和她在外面玩，剛走到馬路邊，她看見一位老爺爺正要過馬路，她跑過去扶著那位老爺爺過了馬路，我跟在后面。老爺爺笑著說：“謝謝你呀，好孩子！”她笑著說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！崩蠣敔斆嗣念^笑了。

這就是我認(rèn)識是那位助人為樂的人，我喜歡她，你們喜歡他嗎？

濮陽市油田一小五七班王敏匯

助人為樂的五年級作文 篇9

我們班有一名同學(xué)，名叫劉怡文，同學(xué)們一說起她就會豎起大拇指，夸他是一名助人為樂的同學(xué)。

她長著一個圓嘟嘟的大臉蛋，活像一只福娃。水靈靈的大眼睛像星星一樣一眨一眨的，高高的鼻梁，嘴巴嘟嘟的，像小蘋果一樣，齊眉的劉海給他增加了幾分英氣，馬尾辮在她的頭后面一甩一甩的，十分頑皮。她經(jīng)常幫助同學(xué)掃地，哪位同學(xué)文具不能用了，她都第一個說：“我這有，我這有!”她總是在別人需要幫助時，伸出援助之手。

有一次，我們班的孫海容突然跌跌撞撞的跑上講臺，只見他面色蒼白，汗珠直往下掉，剛想說什么，只聽“嘩”的一聲吐了一地，大家有的捏著鼻子。有的手扇著風(fēng)，好像要把臭味扇走是的，還有的像也要吐一樣，嘴里異口同聲地說著：“惡心，太惡心啦!”恨不得立刻飛出去十萬八千里。這時，一個人風(fēng)一樣的沖出了教室，我定睛一看，正是劉怡文。她拿起撮子，飛快地沖出了教室門，過了一會，又滿頭大汗的沖了進(jìn)來，給散發(fā)著酸臭的嘔吐物蓋上了沙土，教室里的味道一下子好了許多，同學(xué)們放下了手，都臉紅了，我也低下了頭，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的過去幫忙，他們又把嘔吐物掃了又掃，拖了又拖，累得氣喘吁吁，但教室里的空氣比以前好多了。

這就是我們的同學(xué)——劉怡文，她時刻用自己的行動感染著大家，我們一定要向他學(xué)習(xí)，做一個好孩子!

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助人為樂作文

通過寫作可以幫助學(xué)生學(xué)到更多的語言技巧，寫作需要注重準(zhǔn)確傳達(dá)自己的思考和理解。優(yōu)秀的作文只能是熟能生巧的結(jié)果，不會寫作文到底該怎么辦？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“助人為樂作文”的詳細(xì)內(nèi)容，希望本文能夠給您帶來一些新的知識和信息！

助人為樂作文【篇1】

每個人都有自己喜歡的好朋友，想知道我的好朋友是誰嗎？到我的作文里找答案吧！

她是個女生，粗粗的眉毛，像兩條毛毛蟲，又長又密的眼睫毛，讓人羨慕，水汪汪的大眼睛閃閃發(fā)亮，好像兩顆寶石，小小的鼻子，但鼻尖油光光的，像故意抹上去的油，臉紅撲撲的，像紅紅的蘋果，又像擦上了一層胭脂，嘴巴大大的，嘴嘴唇厚厚的，總是紅潤潤的，像涂上了口紅一樣。

她有一個最大的特點(diǎn)：助人為樂！有時同學(xué)哭了，總能把那個哭了的同學(xué)逗樂了，她又是個用笑面對生活的女孩，每天都能開開心心地面對生活。

記得有一次，我的肚子忽然疼了起來，而且疼得非常厲害，像萬根鋼針扎進(jìn)我的肚子里一樣痛，又像肚子里有人在使勁地踢打我，我用手使勁地往里推，這樣可以減輕一些痛苦。我忍著疼痛上完了第二節(jié)語文課。大課間休息20分鐘后就該做操了。她見我難受的樣子，把她的保溫瓶拿來，擰開蓋子，倒上熱水，遞到了我嘴邊，微笑著對我說：“趕緊喝了吧，一會兒久涼了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，喝了幾杯熱水后好多了，就是還有些難受。她見我沒好轉(zhuǎn)，猶豫了一會兒，把她的早點(diǎn)拿來，接著問我：“你吃早飯了嗎？”我要了搖頭，說：“沒有，我不想吃，但現(xiàn)在很餓?！彼⒖贪言顼堖f到我手里，笑著說：“趕快吃了，有可能你是餓的?！蔽覜]有接過來，因?yàn)槲页粤怂脑琰c(diǎn)，她吃什么呢？高瑋宏似乎看懂了我的心思：“你不用管我吃什么了，我不餓。”我接過她的早點(diǎn)吃了起來。吃完后肚子就不疼了，高瑋宏的臉上露出了笑容，她笑得很甜。

你們知道她是誰了嗎？對了，她就是高雨晴。

助人為樂作文【篇2】

一天下午，森林里突然下起了傾盆大雨。

動物學(xué)校放學(xué)了，小花貓喵喵和小狗汪汪都撐著傘回家了，小豬哼哼跟著爸爸媽媽也走了，只剩下小兔白白站在校門口左顧右盼，怎么也找不到爸爸媽媽的影子，最后只好一個人孤零零地回家了……

大雨中，小兔白白淋成了“落湯雞”，冷得直打寒戰(zhàn)。正在這時，小烏龜皮皮慢吞吞地爬過來，面帶著微笑，雨淋在身上就像“淋浴”！白白驚奇地問：“小烏龜，你怎么不怕雨淋??？”小烏龜回答道：“我有硬殼擋住雨，就像‘防水衣’，當(dāng)然不怕雨淋咯！白白，你渾身濕漉漉的，要感冒的！我把殼拿下來做雨傘吧！”白白搖了搖長耳朵說：“不用不用！要不的話，你也會感冒的……”不等小兔白白把話說完，小烏龜就把殼取了下來，找來一根樹枝做了一把簡單又小巧的“雨傘”。雖然傘面不大，還是能夠蓋得住小兔白白的頭頂。白白連忙道謝，而小烏龜卻說：“不客氣不客氣！這是我應(yīng)該做的！”

白白就和皮皮一起高高興興地回家了……

這真是一只可愛又可敬的小烏龜呀！雖然只是一把微不足道的小“雨傘”，卻使小兔白白和小烏龜?shù)挠颜x拉近了一大步！當(dāng)別人遇到困難時，我們一定要向小烏龜一樣無私地獻(xiàn)出自己的力量去幫助別人。

助人為樂作文【篇3】

每一個人都有一顆與眾不同的心，有些人的心是善良的；有些人的心是美好的；還有一些人的心是永不言棄的。然而，我的心卻沒有他們的心那么簡單，我的心是一顆樂于助人的心，是一顆美好的心。

就在初一的寒假，我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時候，我和我的朋友就看到一位老婆婆穿著破爛不堪的衣服在那里，我們一看就知道她要過馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看，并且點(diǎn)了點(diǎn)頭（這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙）。于是，我們一起走上去問那一位老婆婆：“請問這一位老婆婆，您好。請問您這是要去哪??？需不需要我們兩位人來送你過馬路??？”于是，這一位老人就說：謝謝你們兩位初中生?。〔挥昧?，我自己是可以過去了的。真的不用了，謝謝你們的好意啦！”于是，我就對老人說：“沒有事的啊！反正我們現(xiàn)在又沒有事干，你就讓我們來幫幫你嗎！再說了，你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流，人山人海的了。再說了，這些車的車主也是有時候不長眼睛，在那里橫沖直撞的。這多么危險??！是不是？你要是一不小心，你的命都會沒有了，是不是啊，還是讓我們兩來幫你吧！”于是，我的朋友和我一起扶著這一位老婆婆過馬路。過完馬路之后，這位老婆婆說我們很懂禮貌，懂得愛護(hù)他人，關(guān)心他人。

我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助，又能夠讓自己得到快樂，這真的是一舉兩得??！

所以，從現(xiàn)在開始，我一定要和我的朋友要一起幫助別人。

這就是我的一顆善良的心，一刻樂于助人的心。

助人為樂作文【篇4】

今天下午放學(xué)，我高高興興地走在回家的路上。

After school this afternoon, I happily walked on the way home.

在路上，我看到了一位老爺爺拄著拐杖，準(zhǔn)備過馬路，我連忙跑過去問老爺爺：“爺爺需要幫忙嗎？”老爺爺說：“好啊！”我小心翼翼地扶著老爺爺走到了馬路對面，爺爺摸著我的頭說：“謝謝你，小朋友?！蔽艺f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！?/p>

On the way, I saw an old grandfather on crutches, ready to cross the road, I ran over to ask the grandfather: “ grandpa need help? &rdquo: Grandpa said, "“ OK."! ” I took my grandfather to the street, and grandpa touched my head and said, "&ldquo, thank you, little boy.". ” I said, "&ldquo, no thanks. That's what I should do.". ”

原來做一件好事是這么容易，今天下午我覺得很開心！

It's so easy to do a good thing. I feel very happy this afternoon!

助人為樂作文【篇5】

就說那件事吧。陳明由于跑步時不小心摔倒，輕度骨折。動完手術(shù)后，他爸爸天天都用自行車接送他。可是一天放學(xué)良久了，天氣徐徐暗了下來，教授教養(yǎng)樓也變得黑乎乎的了。

瞧，他走來了。

一雙大大的眼睛，披發(fā)發(fā)出和善的毫光，矮矮的個子，瘦瘦的身材，他就是我的同學(xué)李剛。只要一提起李剛，大家準(zhǔn)會嘖嘖的稱贊，夸他是個助人為樂的人哩！

就說那件事吧。陳明由于跑步時不小心摔倒，輕度骨折。動完手術(shù)后，他爸爸天天都用自行車接送他。可是一天放學(xué)良久了，天氣徐徐暗了下來，教授教養(yǎng)樓也變得黑乎乎的了，可陳明爸爸還沒來。陳明急得像熱窩上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛做完值日的李剛見了想：天這么晚了，陳明的爸爸還沒來，他獨(dú)自一人在教室里怎么辦？對我背他回家吧！

說干就干，李剛走過去，熱情地對陳明說：我來背你回家吧！陳剛客氣地說：不用了，我等爸爸來！你爸爸可能有事耽擱了，仍是我背你回家吧！李剛不收留分說彎下腰把陳明背在背上，往他家走去。李剛身體矮小，背上了陳明，仿佛被壓得更矮了，每一步都是那么艱難。來到樓梯口，李剛每下一個臺階腳便軟了一下，有幾回想把陳明放下，可一看到他那摔傷的腿，身上仿佛又增添了一股氣力。終于，李剛把陳明背到了他家。這時，他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠，襯衫濕了一大半，雙腳像灌了鉛似的。陳明感謝感動地說：謝謝你送我回家！不用謝！李剛笑了笑，擺擺手說。陳媽媽扶著兒子，連聲道謝：李剛，你真是個助人為樂的好孩子！他爸因臨時有事，去遲了，多虧了你！瞧你累的，來，一起吃晚飯吧！不用了，阿姨，再見！李剛說著，頭也不回地往回跑了！

李剛，真是個助人為樂的好孩子，難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。

助人為樂作文【篇6】

“不得了了，柯宏宇流鼻血了！”一個聲音分從列隊中傳出來，整理時，有的同學(xué)瞪大了眼睛，有的同學(xué)馬上圍過去看，還有的同學(xué)大聲喊叫著：“怎么辦，怎么辦？”我也轉(zhuǎn)過頭去，只見柯宏宇走上來，鼻血不住地往外流，鼻子的兩側(cè)都染紅了。

作為班長的我手足無措，不知道該怎么辦。就在這緊張時刻，黃六韜走了上來。來到柯宏宇身邊，對他說：“我有一個辦法，你快用手捏住鼻翼二側(cè)，止住流鼻血?！敝灰婞S六韜一邊說著方法，一邊對柯宏宇手把手做動作，可柯宏宇的動作好像做錯了，鼻血仍是瀉出來了。

黃六韜說：“柯宏宇，別著急，我?guī)湍??！秉S六韜捏住柯宏宇的鼻翼，另一只手捏住柯宏宇的鼻根，可柯宏宇看上去仍是很虛弱。

“班長，你先帶人去音樂教室，我扶柯宏宇回教室，他需要休息。”黃六韜一本正經(jīng)地說。

“好的，可以?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。黃六韜一邊扶著柯宏宇，一邊捏住柯宏宇的鼻子，慢慢向教室走去。

看著他們徐徐遠(yuǎn)去的背影，我想，黃六韜遇事沉著冷靜，更重要的是，他有一顆樂于助人的心，我們要向他學(xué)習(xí)。

助人為樂作文【篇7】

我們班有五十多個同學(xué)，他們各有優(yōu)點(diǎn)，有的對人很友好；有的很有責(zé)任心；還有的很能歌善舞，但其中令我最敬佩的就是助人為樂的蒲海萍。她長著烏黑亮麗的短頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，老是忽閃忽閃的十分可愛，對人說話總是笑嘻嘻的。

蒲海萍不僅愛笑，而且還很樂于助人。

有一次，上科學(xué)課前我沒有帶科學(xué)用具，看著同學(xué)們個個拿出準(zhǔn)備好的材料，我十分著急不知道該怎么辦才好，眼淚都要流出來了，我用手輕輕地揉揉眼睛，就像頭上出現(xiàn)了一片雨云。突然被我的同桌蒲海萍看見了，她見我這樣，便笑著對我說：“我們一起分工合作吧！”聽到這話，霎時，我的雨云上突然出現(xiàn)了一個太陽，我的救星出現(xiàn)了。

很快上課了，我們先打來一杯水放在桌子上，然后老師讓我們依次加入鹽、油、膠水、醋……。再看它是沉下去還是溶解了，或者怎么樣。一開始，我們先往水中倒了一些膠水，根本沒有關(guān)心老師說的話，只是關(guān)心它的顏色與氣味。膠水在水中沒有一點(diǎn)兒顏色和氣味，于是蒲海萍沉不住氣了，嘩啦嘩啦地往水中倒醋，馬上杯中的水跟咖啡的顏色一模一樣。我說：“可真像咖啡呀！”

蒲海萍笑著說：“像是像咖啡，我們可不能亂喝喲！”

我瞟了她一眼又說：“是呀！我們不能把醋當(dāng)成咖啡喝?！闭f著我們又在水中加了許多酒精，變得又香又刺鼻。

時間總是過得很快，一轉(zhuǎn)眼，到了下課時間，回想起要不是蒲海萍和我一起分工合作，我還不知道怎么辦呢！

蒲海萍可真是又很愛笑，又很樂于助人的好同學(xué)??！

助人為樂作文【篇8】

每當(dāng)我徘徊在我家的樓梯上，總會想起那張布滿皺紋的臉，那個和藹的笑容，她就是我家以前那個助人為樂的老鄰居——李奶奶。

李奶奶60出頭，布滿皺紋的臉上總掛著笑容，看起來象朵怒放的大紅花。李奶奶和藹可親，熱心助人，以前我們都叫她“解難員”。

這個“解難員”可當(dāng)?shù)貌缓唵?，以前，要是誰家晾了衣服，卻遇上大暴雨也不用著急，等到下班，李奶奶一定會把干凈的衣服送到你手上；誰家的孩子生病了，自己要上班，這時，李奶奶準(zhǔn)會幫你承包，帶孩子去看病。

李奶奶助人為樂的好品德，我也深有體會。

一天放學(xué)，我剛要掏出鑰匙開門，找來找去找不到鑰匙，原來今天出門的時候忘記帶了，我將焦急的目光投向了李奶奶家的大門上，但李奶奶的門也關(guān)上了。進(jìn)不了屋是小事，可今天的作業(yè)多著呢！要是作業(yè)做不完，我就。。。。。。

然后，我就隨著李奶奶進(jìn)了屋，李奶奶首先進(jìn)廚房炒了一碗香噴噴的蛋炒飯，說：“小彥，快趁熱吃了這碗米飯吧，別餓著了，盡管我在學(xué)校已經(jīng)吃過飯了，但我還是把李奶奶做的這碗香噴噴的飯吃了，因?yàn)檫@是李奶奶給我做的愛心米飯，如果我不吃，李奶奶就會不開心了！

吃完飯，李奶奶還讓我休息一會，才允許我做作業(yè)。過了快兩個小時了，李奶奶一點(diǎn)也沒打擾我，為了不打擾我做作業(yè)，連她最喜歡看的電視劇也沒看，終于我在媽媽回來之前，把作業(yè)完成了。

后來，李奶奶搬家了，可我們卻沒忘記這位助人為樂的好鄰居，還經(jīng)常去看望她！

助人為樂作文【篇9】

幫助別人是很快樂的，你不信嗎？下面我說說前兩禮拜發(fā)生的事情，你就信了。

那天是禮拜五下戰(zhàn)書上體育課，天色晴朗，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空中的點(diǎn)綴著朵朵白云，真漂亮。我在操場里訓(xùn)練跳繩，同學(xué)們有的訓(xùn)練打乒乓球，有的訓(xùn)練打籃球，有的跳皮筋，還有的在踢足球。突然我看見一個訓(xùn)練長跑的同學(xué)不小心摔跤了。就跑過去用右手扶著他的背，左手撐著地，慢慢扶他的起來。他連忙對我說：“謝謝”。我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的”。接著，我扶著送他到醫(yī)務(wù)室，請學(xué)校護(hù)士幫他清洗包扎摔破的傷口。然后我就跑回操場繼承訓(xùn)練跳繩，老師和同學(xué)們都夸獎我，那時候我都覺得有點(diǎn)不好意思，臉羞怯的紅了。隨后，老師讓我把那個同學(xué)護(hù)送回操場，我說：“好的”，說完我立即跑去醫(yī)務(wù)室，把那個同學(xué)扶送回操場。老師和同學(xué)再次表揚(yáng)了我，并且同學(xué)們給我了強(qiáng)烈熱鬧的掌聲，我心情痛快極了。

想到幫助別人是那么快樂的事情，我心里暗暗想，以后一定要多多幫助別人。只要人人都多幫助別人，世界將是快樂的海洋，你說是嗎？

助人為樂作文【篇10】

助人為樂，是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動去給他人以無私的幫助，并從中感到幸福愉快的一種道德行為和道德情感。我國古代先賢們有許多關(guān)于助人為樂、成人之美的處世格言，如“忽已之慢，成人之美”，“貴人而賤已，先人而后已”，“趨人之急，甚于已私”，“憫濟(jì)人窮，雖分文升合亦是福田；樂與人善，即只字片言皆為良藥”。兩千年前墨子就倡導(dǎo)：“摩頂放踵，利天下為之?！逼湟馑际钦f，對別人有利的事，即使從頭頂?shù)侥_跟都受到損傷，也要干。這種精神發(fā)揚(yáng)到現(xiàn)在，就是我們所提倡的“毫不利已、專門利人”的精神。

助人為樂要有一種忘我的奉獻(xiàn)精神，并要把它貫穿在自己的生活中，作為為人處世的一種準(zhǔn)則。當(dāng)見人遇風(fēng)險時，要先人后已?！度龂尽な駮分杏芯涿裕骸懊坑谢技保热撕笠?。”它要求人們，臨危不懼，見義勇為，這是助人為樂最高思想境界的體現(xiàn)?！妒勒f新語》上記載著這樣一則故事：華歆、王朗二人一起乘船避難。半途遇有一人想要搭乘便船，華歆感到很為難。王朗說：“幸而船上還有空余，為什么不許可呢？我們要多做幫助人的好事才對?！边@個人上船后不久，就聽到后面殺氣四起，原來是盜賊追來了。只見盜賊離船越來越近，在這事態(tài)險惡之時，王朗想拋棄后來的這個人，可是華歆說：“我原先之所以猶豫，正是由于考慮到這種情況，既然已經(jīng)接受他的請托，怎么能夠由于形勢危急而見死不救呢！”最后，他們終于使那被盜賊追趕的人獲救。

我學(xué)會了助人為樂！助人為樂就像七色的玻璃折射出七彩的陽光；漂亮的花朵散發(fā)出淡淡的香味。一朵鮮花打扮不出漂亮的春天，一個人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。

助人為樂作文8篇

作文水平顯示出一個人思考問題的廣度和深度，寫作可以幫助我們更加有條理地思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)和論點(diǎn)。真正的好文章不多“助人為樂作文”是其中之一。要是還想知道更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

助人為樂作文(篇1)

善良，是一個人內(nèi)心最原始、最淳樸的感情精髓，真正的善良是真誠的同情與顧恤，無私的關(guān)愛與祝福。珍愛善良，擁有善良，撒播善良，既使自己錦繡，也是別人暖和。

寬收留，就是氣量宏大，遇事不瑣屑較量、不追究的意思。寬收留，是一種人生境界，寬收留，是一種自信的氣力，寬收留，是人際關(guān)系更加融洽。同時，寬收留，不即是縱收留，對人對事要做到有原則的寬收留。

助人，就是幫助、關(guān)心別人，能夠在他人需要幫助的時候伸出一雙熱情暖和的手。每個人在糊口中都難免碰到難題，主人是相互的，每個人都有幫助他人和被他人幫助的經(jīng)歷。急人所急，幫人之難，是一種高尚的品格，幫助別人，也能快樂自己。

助人為樂作文(篇2)

三年來，我有很多同桌，他們有的愛助人為樂，有的調(diào)皮搗蛋，有的好學(xué)，有的安靜，讓我記憶最深刻的是一個小美女同桌。她的頭圓圓的，頭發(fā)又黑又多，而且很長，眉毛彎彎的像掛在天上的月亮，一雙水靈靈的大眼睛漂亮極了，簡直就像一個小公主。

記得在一次英語課上，我有一個英語單詞不會，就問她，她告訴我念oranges，這時老師問哪個同桌上來表演？她舉起手來，我問她和誰一起上臺表演，她說和我，但是我還有些不會，我搖搖頭，拽拽她胳膊想讓她放下手，可她鼓勵我說：＂沒事的，英語就要大膽地說，只有勇敢的嘗試，才能成功。＂在她的鼓勵下我把手舉起來，英語老師讓我們上去表演，雖然我說的不太流利，但是老師不但沒有批評，反而還夸我們勇敢地上堂表演，此時同學(xué)們給了我們熱烈的掌聲，那一刻我信心大增，心里十分感謝我的同桌。

這就是我的同桌，助人為樂的于夢溪。

助人為樂作文(篇3)

周三的早晨，太陽當(dāng)空照，太史名姝抱著書包，拎著漂亮的小帽，精神奕奕地漫步在讀書路上。

此刻，走在旁邊的老伯突然停下，太史名姝走過來看了一下，原來是老伯買的菠蘿的塑料袋爛了一個洞洞，菠蘿掉下來好多。

這可急壞老伯了：“塑料袋爛了，我咋拿回家啊？老伴還等待著我買菠蘿回家呢！

”太史名姝看了下自己的書包，也沒能裝菠蘿的塑料袋。就是此刻，太史名姝想出了一個好辦法，她拿自己的小帽取下，接著把老伯的菠蘿一個一個地裝進(jìn)小帽里。老伯看著太史名姝把菠蘿裝進(jìn)了小帽子里，非常興奮，太史名姝這時候說：“老伯，菠蘿有點(diǎn)沉，我送你回家吧！

”老伯興奮地允許了。就這樣，太史名姝抱著菠蘿把老伯送回了家。老伯一個勁贊揚(yáng)太史名姝是個孝敬的小孩。跟老伯道別后，太史名姝心里面甜滋滋地向?qū)W校去。

助人為樂作文(篇4)

人們都說助人為樂是傳統(tǒng)美德。前幾天，我在學(xué)校就發(fā)現(xiàn)了這么一個人。那一次，我突然覺得他是在我們班的男生里最友好，最有同情心的男子漢，他的名字叫王翔宇。

前天的第一節(jié)下課我出去玩了，回來后看見我的桌子上有濕的地方，我同桌就對我說：是王翔宇幫你擦的，他是看到你的桌子上有水，就毫不猶豫的拿起他自己的紙擦，快上課時它的紙用完了，他看你的桌子不濕了，然后就走了。我聽完非常感動，自言自語的在心里說：他真是一個好人。一下課后我就對他說：謝謝你幫我擦桌子。王翔宇說：沒事兒，小意思。從那天起我倆就結(jié)下了很深的友誼。

還有一次，他還主動幫忙我值日，昨天下午是我們組值日，但是我們組因各種原因沒有值日，王翔宇都沒有給我們組說，他就去把我們組的全部活兒給干了，到午讀結(jié)束之后他，才給我們組說，我們?nèi)M都對他感激不盡。我真是打心眼里佩服他，要知道，掃地，擦瓷片這兩樣是最難干的，可是他竟然給我們都干了！

王翔宇，從今天起，我要向你該學(xué)習(xí)，做一個讓人佩服的男子漢！

助人為樂作文(篇5)

春光明媚的星期六，我和小伙伴相約到公園玩。我們手牽手漫步在廣場上，微風(fēng)吹拂過臉頰，感覺暖暖的……

突然，我們耳邊傳來了兇猛的狗叫聲和小孩子的哭聲，我們忙尋聲趕過去，躲到一個花壇后面查看情況。咦？我的眼睛花了嗎？我們不約而同地揉了揉眼睛，沒錯！這的確是一只高大、黑白相間的野狗，正對著一個大概二十多歲的阿姨狂吠！可我們聽到的明明是小孩子的哭聲??！我們突然懷疑自己的耳朵出了問題！而且，那阿姨站在那兒，連半滴眼淚都沒流下來?。∑媪斯至?！野狗離她只有一小步遠(yuǎn)了！

阿姨憤怒地瞪著那只狗，僵持了幾分鐘，那狗估計是被她嚇到了，夾著尾巴一聲不吭地跑了！一會兒，從她身后探出了個小腦袋，原來是個小女孩！小女孩煞白著臉，真誠地對阿姨說：“謝謝您，阿姨！我很怕狗……”這時，一個五十來歲的婦女慌里慌張跑過來：“你這孩子怎么能到處亂跑，你知道我有多著急嗎？”再對阿姨說：“對不起，給您添麻煩了！謝謝你，我是她奶奶?！卑⒁踢B忙說：“不用謝啦！小朋友以后可不能亂跑了噢！”小女孩乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著跟奶奶走了。

一旁的我們懸著的那顆心終于落地了，一股暖流涌入心田！“贈人玫瑰，手留余香”，在別人有困難時施以援手，別人會因?yàn)槟愕膸椭械娇鞓罚阋矔鞓?，這就是助人為樂！

助人為樂作文(篇6)

禮拜五，語文老師布置了一項特殊的功課是，學(xué)做一道菜。這時，整個班級議論紛紛。我心想：為什么要學(xué)會做一道菜呢？

到了禮拜天。我對媽媽說：“媽媽，我們語文老師讓我們回家向家長學(xué)做一道菜，你可以教我嗎？”媽媽說：“可以?。∧俏覀兙蛯W(xué)燒青菜湯吧！”我高興地說：“好啊好啊！”

媽媽讓我把青菜放到水里洗一洗。然后撕成一瓣一瓣的。最后，媽媽幫我把菜切成一片一片的。哈哈！預(yù)備工作終于做完啦！

開始做菜了。我先把鍋燒熱，再把油放進(jìn)鍋里，發(fā)出了“刺啦刺啦”的聲音。過一會，再把生姜、蒜頭、糖和鹽放進(jìn)去，在炒一炒。然后把水放進(jìn)去，蓋上鍋蓋，等一會就大功告成了。

媽媽嘗了嘗說：“真好吃，我家法寶兒會炒菜了。

啊！我覺得樂于助人自己最快樂！

助人為樂作文(篇7)

大家好!我是蔣忻怡，今年上五年級。我長著一雙圓溜溜，亮晶晶的小眼睛，笑起來兩只眼睛瞇成了兩條細(xì)長的縫!“縫”上有著兩條彎彎的.，淡淡的眉毛，鼻子不大也不小。耳朵大大的，看上去很有福的樣子。我的嘴小小的，紅紅的，別看是小嘴，惹惱了我，我也會朝著你發(fā)火，保準(zhǔn)叫你啞口無言。

我的性格活潑爽朗，比較隨和。我最喜歡打羽毛球，畫畫和看書。我的長處是助人為樂，對朋友很真誠。所以我的朋友比較多，花園里，學(xué)校里處處都是。而我的缺點(diǎn)是脾氣暴躁，靜不下心來。有一次，我看見有個男生把我的朋友陳濤的尺子折中斷了，于是我大聲地訓(xùn)斥了那個男生一整理，并讓他賠償，結(jié)果把他嚇哭了?，F(xiàn)在想想我覺得應(yīng)當(dāng)對那個男生溫順一點(diǎn)，給他一個改正的機(jī)會，待人接物都不能太暴躁。

這就是我，一個熱情，喜歡幫助朋友但卻很暴躁的女生，我下定決心要改正缺點(diǎn)，你想和我交朋友嗎?

助人為樂作文(篇8)

一天，小白兔在森林里采蘑菇。天空突然下起了雨來，小白兔想：這可怎么辦呢？我沒有帶傘啊。突然它靈機(jī)一動，想到了一個好辦法。于是它趕緊跑到了蘑菇林里采了一個大大的蘑菇，把它當(dāng)做傘，扛起這把傘就飛快地往家跑去。

在回家的路上，小白兔遇到了小螞蟻、小蜜蜂和小蝴蝶，看到它們在雨中跑著飛著，就問它們：你們沒有帶傘嗎？它們異口同聲的回答：沒有。于是，小白兔就把這把蘑菇雨傘送給了它們。

雨還在下著，小白兔飛快地往家跑去，跑到家的時候，衣服全都淋濕了。這時，雨停了，太陽公公出來了。小白兔把濕衣服脫下來晾在門前的曬衣繩上。

太陽公公對小白兔伸出了大拇指，小白兔高興地笑了。

助人為樂作文5篇

在讀書過程中，大家或多或少都會接觸到作文，寫作文是內(nèi)心交流的一種方式，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。你還在寫出一篇好作文苦惱嗎？下面是小編精心收集整理，為你帶來的助人為樂作文5篇，供你參考，希望能幫到你。

助人為樂作文(篇1)

今天在我爸爸媽媽睡覺的時候，我整理了一下我的檔案，我發(fā)現(xiàn)在我的課文里都有著我童年的腳步。讓我不由自主的想起了，我的姥姥和媽媽第一次帶著我走進(jìn)了一年二班的教室，那年我成為了一名少先隊員。我已經(jīng)在這個學(xué)校生活了兩年，在這期間我認(rèn)識了許多的朋友，下面我就給你們說一個我的同學(xué)助人為樂的事。

在20xx年的某一天，陽光明媚，微風(fēng)吹來吹去。早上我背著我的書包上學(xué)去了，到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)我的筆袋沒有了作文 ，我肯定又是犯丟三落四的毛病了，筆袋一定在家里的書桌上。我馬上向我最好的好朋友求救，她借給了我鉛筆，因?yàn)樗龥]有多余的橡皮，所以沒有借給我。突然，我想起來了，我書包里還有一塊公主橡皮呢！我就用這一支鉛筆和一塊橡皮上完了第一堂課。下課了，我給媽媽打來了電話，她第一時間把筆袋給我送了過來，這是一件多么難忘的事情啊！

助人為樂作文(篇2)

雨不停的下，下了幾天幾夜，路上大大小小全是水坑。爸爸騎著三輪車在蒙蒙細(xì)雨中把我往學(xué)校送。

走到半路，突然看見有一個小姐姐的電動車在大水坑里出不來了。爸爸二話不說下到水里把小姐姐的電動車推了出來

快要到學(xué)校了，有一個大水坑，我看見水中間有一個小哥哥。正在那里犯愁呢！我仔細(xì)端詳著他：他身穿一件黑色襯衫，一條黑色的褲子，又背著一個黑色的大書包，他的運(yùn)動鞋上全是泥土，褲子上還有一滴滴泥巴點(diǎn)，顯然是從水溝里跑進(jìn)來的。爸爸大聲說道：你到我們車上吧，我把你送到學(xué)校。小哥哥馬上就上了車。爸爸問：你上幾年級了？五年級，小哥哥沉重地說。到學(xué)校了，我們倆下了車，爸爸消失在蒙蒙細(xì)雨中。

助人為樂是我們要做的事！幫助別人，就是幫助自已！

助人為樂作文(篇3)

人們常說，助人為樂，人間大美?？墒钦嬲龅搅说挠钟袔讉€。下面這位就是真正做到了：

那天，我正在路上瞎逛，看到了一個中年的人，他長的很瘦，身穿白色衣服，褲子嗎——我就記不清了，他把身上雖然沒有幾塊錢，但全部給乞丐了，有人拉住他問：“你為什么要把身上全部的錢全給乞丐呢？”

他回答“一個人要有愛心，如果你連愛心都沒有，那活的還不如乞丐呢。”

路人聽了連手贊揚(yáng)，還把自己的錢分了一點(diǎn)給了乞丐。乞丐一直在說謝謝，謝謝。

還有一次，我看到了我以前在新疆的同班同學(xué)，那天，我們玩了很久，就要回家了，可是她看到兩個大人在吵架，就叫我過去。

我們兩個在這里看了很久一直沒有人上去阻止。

吵了有幾分鐘，我們看到了一個阿姨，她身材苗條，三十余歲，濃濃的眉毛，高高的鼻梁，梳著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。她走了過去對那倆個人講了很真實(shí)又很感人的事例教育了他倆。終于，在阿姨的勸說下，他倆和好了，相安無事。

雖然這只是一位不認(rèn)識的人，但是我覺得他們是偉大的，讓我感到一股偉大的力量在無時無刻不在激勵我。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的未來。

助人為樂作文(篇4)

俗話說：助人乃快樂之本。助人為樂是一種文明，更是一種美德。在生活中，我們處處可以看到助人為樂的身影。

瞧！在大街上，一位走在斑馬線上的老奶奶被一輛冒失的電動車掛倒了，可那個冒失的肇事者可能還沒意識到自己闖禍了，居然頭也沒回，飛奔而去。老奶奶呻吟著，臉上滿是痛苦的表情，掙扎著想要站起來，還是沒有成功

一個八九歲的小男孩騎著自行車飛奔過來，嘎！的一聲剎車，停在老奶奶身邊，接著他把自行車一扔，彎下腰關(guān)切的問：奶奶，您怎么了？說著，便要把老奶奶扶起來。老奶奶感到滿身的溫暖，不由自主的說：謝謝你！孩子。老奶奶見這孩子眉清目秀，衣冠整潔，還背著一個大大的書包，知道他是一個學(xué)生，急忙說：我沒事兒，孩子，你快去上學(xué)吧！小男孩接著說：您好像受傷了，我還是送您回家吧。說著，他便要攙著老奶奶走。老奶奶見孩子執(zhí)意幫助自己，非常感動，可實(shí)在不愿意耽誤他去上學(xué)，只好又說：要不你給我兒子打個電話吧，奶奶無論如何也不能耽誤你上學(xué)呀！小男孩掏出手機(jī)，按照老奶奶說的號碼打了一個電話。

很快，一個四十來歲的叔叔跑來了，把老奶奶接走了

小男孩瀟灑的跨上自行車，用力一蹬，很快融匯在滾滾的人流中去了。

我想，他一定是陶醉在助人為樂的快樂之中了吧。

助人為樂作文(篇5)

五年級的暑假生活雖早已過去，但那天發(fā)生的事，我卻歷歷在目。

那天下午我都是一個人出去玩走，他走著忽然看見前面有一個藍(lán)色的東西，我走近一看，原來是個錢包！我撿起來打開錢包，里面竟然裝著許多百元大鈔，還有很多證件。這下我可慌了，我在原地走來走去，想著解決的辦法。但人也是有欲望的，我這幾天正想買一輛自行車，可是作為一名少先隊員，我應(yīng)該把錢包還給失主，經(jīng)過一番思想斗爭后，我還是決定把錢包還給失主。一個小時過去了，卻還不見失主的蹤影。終于，一個阿姨滿頭大汗、一臉焦急地跑了過來，滿大街尋找著什么。他看到我在這里，便著急地跑過來問我：小妹妹，你在這附近看到過一個錢包嗎？我有些放心不下，說：是什么顏色的？阿姨立刻回答：藍(lán)色的！我于是放心地把錢包拿了出來：是這個嗎？阿姨激動地說：是這個，就是這個！那您數(shù)數(shù)里邊的錢少了沒有吧。阿姨的手顫抖著數(shù)了錢：沒有少，真是太謝謝你了，你真是一個好孩子！我的臉紅紅的，說：沒事的。匆匆和阿姨道別后，就跑回了家。

助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德。就像一句公益廣告：助人為樂，樂在其中。助人為樂的感覺真好！

助人為樂作文12篇

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。但要寫好作文是需要時間去磨礪的了，我們該如何撰寫作文呢？請你閱讀小編輯為你編輯整理的《助人為樂作文12篇》，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

助人為樂作文 篇1

?我們小區(qū)的`綠化非常好，美麗得象個公園，每周末我都會騎著自行車在小區(qū)里溜上幾圈，今天也不例外。

?我正騎得興高采烈，突然看見一個大哥哥也騎著自行車在前面轉(zhuǎn)圈。只見他繞著池塘和山坡慢慢地騎，邊騎還邊四處張望著。我立即心生警惕：不會是壞人吧！現(xiàn)在新聞里老是報道有人入室盜竊，我得盯著點(diǎn)。正想著，這個大哥哥就停在了我的面前：“小妹妹，你有沒有看到一只黑色的卷毛狗？”哦，原來他在找狗??！我搖了搖頭：“沒有看到?！薄爸x謝哦?！贝蟾绺缬烛T開了。

?我往前騎了會，眼角瞥到一條黑色的狗尾巴快速地從左前方掠過。小黑狗？我馬上往后看去，大哥哥在不遠(yuǎn)處，我喊道：“大哥哥，小黑狗往那邊跑了?！贝蟾绺缏牭胶?，飛快地騎了過去，我也跟了上去。在一個池塘邊，一個可愛的黑色貴妃犬正趴著喝水呢。大哥哥停下車，跑過去摸著小狗的腦袋，順帶幫它戴上了狗圈，小狗親熱地往大哥哥懷里蹭。大哥哥回過頭向我道謝，“這只狗很調(diào)皮，一出門我才放開狗圈，它就跑得沒影了。太謝謝你了，小妹妹?！薄皼]關(guān)系，應(yīng)該的?！蔽异t腆地笑著，幫助了別人，我好開心噢。

助人為樂作文 篇2

我的爸爸很勇敢，他每次跑步都有好成績。他甚至連老虎都不怕。我生氣的時候，他會經(jīng)常會逗我笑。每次出去玩都會帶上我。我真的非常非常喜歡他。

還很帥，樂于助人。記得有一次，我爸爸看見一位老人過馬路。那位老人走得很慢，爸爸怕那位老奶奶還沒過去，就已經(jīng)紅燈了。于是他就立刻跑過去說：阿姨，我來扶您過馬路吧！奶奶說：算了，還是我自己過去吧！爸爸又說：這怎么行，您走得太慢了，要是紅燈亮了，會有車子把您撞傷的。說著就扶著老奶奶過了馬路。

記得還有一次，一位老爺爺是我們的鄰居。他是賣水果的，每天都要在樓下賣水果。有一天，天快黑了。老爺爺?shù)乃噳牧耍职秩ジ蠣敔斦f：叔叔，天快黑了，我來幫幫您吧！于是爸爸去幫爺爺把水果車搬回爺爺家了。

這就是我那樂于助人的爸爸。我真的非常非常愛他。我也要成為爸爸那樣的人！

助人為樂作文 篇3

有一天，小花貓在一棵大樹下玩。忽然，小花貓聽“嗚嗚嗚”的哭泣聲。是誰在哭泣？小花貓到處找。小花貓?zhí)ь^一看，原來是大樹伯伯在傷心地哭了。

小花貓希奇地問：“大樹伯伯，您為什么哭了？”

大樹伯伯傷心地說：“我生病了，難熬難過得很。小花貓，你能請啄木鳥醫(yī)生來幫我看看病嗎？”小花貓允許了大樹伯伯。

小花貓趕快往啄木鳥醫(yī)生家里跑。它把啄木鳥醫(yī)生請來給大樹伯伯看病。啄木鳥醫(yī)生看了看大樹伯伯的身體，它把尖尖的嘴巴伸進(jìn)大樹伯伯的樹洞了啄了啄，啄出來一條大蟲子。原來就是這條蟲子讓大樹伯伯生病了。

大樹伯伯的病治好了，大樹伯伯很感謝感動小花貓和啄木鳥醫(yī)生，大樹伯伯說：“你們都是樂于助人的好人，等到了秋天，我樹上的果子成熟了，我請你們來吃果子?！?/p>

小花貓很興奮，由于它幫助了大樹伯伯。

助人為樂作文 篇4

一天，7：30因上學(xué)快遲到了，急忙而忘帶了橡皮，心里很著急，我想到了我的好朋友，他們有可能會借給我的。

于是，我走到了小剛身邊，對他說：“今天我忘帶橡皮了，可不可以借我一塊？”“你沒有看見我在用嗎？你向別人借吧！”小剛無情地拒絕了。我又走到我的第二個好朋友——小李身邊，我對他說：“我忘帶橡皮了，能借我一塊嗎？”“不行，”小李想了一會兒，很為難地說，“我今天只帶了一塊橡皮。”“那……我今天考試怎么辦？”我急得像油鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)一樣?！澳阆蛐∶鹘璋?！”小李不好意思地說。我心想：早上剛跟他吵架，他肯定不會借給我的。想到這，我沒精打采，低著頭，一臉的不開心。忽然，有人喊道：“我借你橡皮！”我睜大眼睛看清晰誰在喊。只見今天早上跟我吵架的小明絕不猶豫借給我橡皮，還說：“今天早上的事真對不起，我不應(yīng)該跟你吵架?！薄安灰o，我們做個好朋友吧！”我感謝感動地對小明說。“同學(xué)們互相幫助是應(yīng)該的！”小明說。我對他說：“我要向你學(xué)習(xí)助人為樂的精神?！?/p>

從今以后，我和小明成了形影不離的好朋友。

助人為樂作文 篇5

幫助別人是件快樂的事情，正可謂“贈人玫瑰，手留余香。”

今天是一個碧空如洗，萬里無云的好天氣，我和媽媽早早就從家出來，坐公交車上課。我們從家出來，走到公交車站，剛上車，我看到一個大姐姐有著瀑布般長的頭發(fā)，只見她身子一搖那長發(fā)就如同俏皮的精靈在跳舞。她一回頭，?。∷幸浑p像藍(lán)寶石般閃耀的眼睛，好漂亮，原來是外國人！

這時只見那個外國姐姐用手撓撓頭好似很著急的樣子，她左右亂轉(zhuǎn)，卻又不知道怎么樣表達(dá)似的。我看到了，拽了拽玩手機(jī)的媽媽說：“媽媽，媽媽咱們幫幫這個外國姐姐吧，看她好像很著急的樣子?！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，我正要跟她說話的時候，而她卻說了一串兒我們聽不懂的英文，what？沒辦法我們只好借助百度，媽媽告訴她是在博物館下車換車。可我再一看表完了要遲到了，可再看外國姐姐好像還沒聽懂，我們只好告訴她一會兒跟著我們下車，這回可算懂了。只聽一聲“秋林到了?！蔽覀冓s緊沖下車。媽媽和我指了指公交站牌告訴外國姐姐，該怎么換車，看著車來了告訴她上車，一聲好聽的聲音沖進(jìn)了我的耳膜“Thank?you！”看來她聽懂了心里涌起一陣莫名的喜悅，我開心的向她揮揮手。

雖然今天我遲到了，但我的心去暖暖的，臉上洋溢著喜悅的微笑，我想因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。

助人為樂作文 篇6

早上，爸爸上班時，順路載了小明去上學(xué)。在路上，小明看見一位騎電瓶車的人突然像死了一般，動也不動的倒在了地上。

很多車子經(jīng)過，可是他們好像把有人摔倒當(dāng)作空氣，一輛又一輛從他身邊擦肩而過，沒有人肯幫助他。

小明和爸爸飛快的下車，扶起了摔倒的人，把他送到路邊。

爸爸拿出手機(jī)叫救護(hù)車，說：“快點(diǎn)，百貨公司這邊，有人摔倒了。”

摔倒的人醒來以后，他的家人來了就說：“真是謝謝你救他，我不知道該怎么感謝你。”說著就準(zhǔn)備掏出錢來，爸爸趕忙說，：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的，樂于助人嘛！”那家人說：“你太好心了，一般人為了不被冤枉就不救人，而你卻不顧被冤枉的危險而救人，我太感動了?！边@是爸爸和小明相視而笑，像風(fēng)似的離開了。

助人為樂作文 篇7

有一天，放學(xué)之后，下起了傾盆大雨，當(dāng)時我沒帶雨傘，爸爸又不回來接我，我當(dāng)時就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)這時，我的幼兒園同學(xué)朕友朋走了過來，他對我說：這么晚了，你怎么還沒回家?一定是沒雨傘吧!你家在哪兒?

是的，我家在漁岙口。

想到這里，我不禁渾身一顫，瞬間激動得不行！雖說直接沖進(jìn)去做那事，有些餓風(fēng)險，但是陳雯雯的身子其實(shí)太誘人了，我其實(shí)時控制不住自己了，嘿!真巧!我家也在漁岙口。要不我們一起乘公交車，我再送你回去吧!

謝謝!

我到了家門口，看見他的半身已經(jīng)濕透了，當(dāng)我按了門鈴再次回頭，他已經(jīng)消失在了茫茫的煙雨中，我的心上涌起了一股暖流&太過孤僻了。這些天沒看到陳雯雯的身子，我老李連覺都睡不好，我賊兮兮的看了看想到這，我心花怒放，我的膽子也更大了起來，滿腦子都是陳雯雯白嫩嫩的身子，回身就向著澡堂里而去。周圍，發(fā)現(xiàn)外面空無一人后，心中不由再次起了偷看的動機(jī)。

助人為樂，多幫助別人給別人留個好影響!

助人為樂作文 篇8

是生活塑造了我們，還是我們在改變著生活，這是一個問題，人都有一顆心，關(guān)鍵是這顆心是什么心，人心善良，那這個人多半是個好人，有人讓我感動，一剎那的反應(yīng)映射出心靈的光澤。

還記得那是一個艷陽高照的天氣，夏日獨(dú)有的熱浪在街上橫行霸道，太陽也來試一試大地的耐熱度。街上的每一次空氣都變熱了，行人都被燒得沒有多余的力氣，在我的面前有一個顯眼裝滿水果的三輪車，車主在上坡，吃力的推著車，還要時不時的擦一下汗，也許是太熱了，也許是眼睛被太陽光刺到了，總之車主不小心松了手，車輪像獲得自由一樣活蹦亂跳的沖下，下面我估計行人都看見了，只是裝作沒看見，有人剛好擦，一擦汗蒙住了眼睛，有人像是不經(jīng)意的扭頭看一下，其實(shí)就是不想動手幫忙而已，車主才反應(yīng)過來，那輛車已經(jīng)飛了十萬八千里了，眼看悲劇就要發(fā)生了，突然車停了下來，仔細(xì)一看，原來是個小朋友擋住了，看著才像小學(xué)的樣子，看樣子他也快支撐不住了，而車主還要一會兒才能到達(dá)，情急之下我也終于忍不住啦，幫啦一把終于停下下來車主一邊謝謝我們一邊撿掉在地上的一些水果，他說小伙子們謝謝你們，拿一個水果吃吧，那個小學(xué)生連忙說道不用了，叔叔你賣水果辛苦了，我不能拿車主笑了轉(zhuǎn)身問我吃一點(diǎn)吧。我連忙說，不用了不用了，車主笑的非常開心，那個小朋友對我說，謝謝你，大哥哥沒有你車子也不會那么順利的停下來，雖然幫助了他人，自己會有些累，但是心里卻非常的溫暖。

就是這樣，我被一個小學(xué)生給感動了，生活是可以塑造我們的，但我們也可以改變生活，只要心靈像陽光一樣成長，那就會開出這世間最美麗的花朵。

助人為樂作文 篇9

軍軍在放學(xué)回家的路上，他看見一個小男孩蹲在路邊。他走上前去看，原來是同班同學(xué)張小衛(wèi)。他關(guān)心地問：小衛(wèi)，你怎么了？只見小衛(wèi)痛苦地回答道：我的肚子好疼呀！這下可急壞了軍軍，怎么辦呢？扶著他回家吧！他疼得連腰都直不起。乘車吧，自己身上又沒帶錢，真急死人了。

正當(dāng)軍軍左右為難的時候，嘎吱！一聲，一輛面包出租車停在了他們的面前。只見司機(jī)叔叔拉開車門，問：怎么回事？軍軍趕緊把小偉生病的事告訴了他。只見那位司機(jī)叔叔說：趕快上車吧！我送你們回家。軍軍難為情地說：我倆都沒有帶錢。救人要緊，什么錢不錢的，快扶他坐上來吧！司機(jī)叔叔說。

哎！軍軍答應(yīng)一聲，立即扶小衛(wèi)上了車。那位司機(jī)叔叔加大油門，一路向小偉家飛奔而去。

雷鋒精神放光芒，好人好事說不完。

助人為樂作文 篇10

上個禮拜天，我早上起床，洗完臉?biāo)⑼暄乐螅职纸o了我10元錢讓我去買熱干面。

我像兔子一樣飛馳出去，很快就到了賣早餐的那家店。早餐店的人良多。我心急如焚的跟老板說：“老板，給我下三碗熱干面，一碗不要辣，兩碗要辣。”老板匆忙的接過我手里的10元錢，然后又給了我15元錢，我看了我旁邊的人，原來他用20元買了一碗熱干面。然后老板應(yīng)該給他15元，我猜老板肯定把我當(dāng)成那個人了，結(jié)果把15元給我了。我心里一陣竊喜。

走在回家的路上，我在心里糾結(jié)的想：我到底跟不跟老板說呢？假如我還給他，15元就沒了。嗯仍是不給吧！反正他們店里人多?？晌矣忠幌?，叔叔賺錢也不收留易，天天起早貪黑的。仍是把這15元錢還給那位叔叔吧！于是我又快速的飛馳回去跟那位叔叔說：“叔叔，你剛才多找了我15元，我是來把這15元還給您的，您應(yīng)該只找給我1元錢的?！笔迨宀豢伤甲h地說：“我沒找錯呀？”我又說：“我只給了您10元錢，您把那人當(dāng)成我了吧？”叔叔摸摸腦袋，接著說：“我沒有，我做事很仔細(xì)的，不會錯的?！蔽医又终f：“您是找錯了，我只給了您10元錢，不是給了你20元?！蔽艺f到半途的時候，那位叔叔忽然打中斷我的話，急忙說：“哦，你只給了我10元，應(yīng)該只找1元的，唉，我真是糊涂呀！”說完叔叔把15元錢拿回去了，給了我一元錢。

回家我把這件事情告訴了媽媽，媽媽夸我講誠信。聽了媽媽的話我心里美滋滋的。這件事我做對了，我們都應(yīng)該做一個講誠信的人！

助人為樂作文 篇11

今天，爺爺教我做一道菜，是板栗燒雞湯，這道菜非常有營養(yǎng)。我很興奮，由于我終于可以學(xué)做菜了。

首先，爺爺買了一只雞和一些圓圓的板栗，還預(yù)備了其他的配料，如鹽、料酒、蔥段和姜片。

我先將雞用水洗干凈，去除掉雜物，然后把雞切成一塊一塊的，放在一旁備用。我又把板栗放進(jìn)鍋里煮一下，這樣是為了利便去殼。接著，重要的環(huán)節(jié)來了，要正式“開燒”了。我把油倒入鍋中，燒熱后放入雞和板栗，一起努力地翻炒，香味立刻就出來了，“肉香”味特別地好聞，隨即放入料酒、蔥段、姜片……加入水，然后蓋上鍋蓋，用大火燒“滾”后，小火再燉40分鐘，最后加入鹽，就可以出鍋了。

我一打開鍋蓋，整理時，一股香味撲鼻而來，我的腦中一片空缺，只有一個字“香”！于是，我盛了一碗喝喝，腦中仍是一個字“香”！真解饞??！

這次在爺爺?shù)貛椭?，做成功了，下次我還要努力，做出更好的。

助人為樂作文 篇12

我的叔叔是一個樂于助人，熱心，有愛心的人。

叔叔長得挺高，有些瘦，戴著一副眼鏡，眼睛特別凸起，笑起來額頭上就如你往河里扔了一塊石頭濺起的瀲漪一般。

有一次，我，爸爸和叔叔一起出去玩，當(dāng)我們高興奮興地穿馬路時，忽然看見一位手拿著拐杖，走路顫顫巍巍的老爺爺，還用一只手扶著路邊的欄桿，那位老爺爺拍了拍叔叔，朝叔叔看了良久，才緩緩地啟齒道：年青人，現(xiàn)在是紅燈仍是綠燈呀？我的眼睛不好，看不清晰。叔叔看了看燈，說：老爺爺，現(xiàn)在仍是紅燈，一會兒綠燈了，我送您過去。謝謝啊，你真是個好心人，我自己能走，一會綠燈了，你告訴我就是了。那位白叟繼承用緩慢的語調(diào)回答叔叔。過了一會兒，叔叔看見紅燈閃了一下，變成了綠燈，便說：老爺爺，現(xiàn)在是綠燈了，您可以過去了。謝謝你啊。白叟又一次慢慢地回答。白叟走得有些慢，我一直目不轉(zhuǎn)睛地看著白叟和路燈，心想：要是紅燈了怎么辦？那位白叟會有危險嗎？那些車子會讓他嗎？想著想著，發(fā)現(xiàn)綠燈已變成了紅燈，而白叟卻還在馬路的中間，我急了，心里不中斷地想著：這怎么辦？車子要開過來了，白叟會有危險的，怎么辦？我猛然想起了叔叔，卻看見叔叔似乎沒看見似的，在一旁痛快地吹著口哨，我想：咦？叔叔平時挺愛幫助別人的，怎么在緊急時刻卻視而不見了呢？豈非他不是真心想幫助別人，而是裝一下樣子？忽然，我耳邊的口哨聲消失了，我回頭一看，叔叔不見了？我又向馬路中心一看，叔叔飛快地跑了過去，扶著白叟對車主說：請你們停一下，這位老爺爺步履不利便，請諒解！說完，他伸出一只手，示意讓車停下來。我看了這一幕，我心頭涌出了無限的'敬意，同時，我也明白了叔叔剛才只是沒有看見而已，并不是視而不見??！

我要學(xué)習(xí)叔叔樂于助人的精神，做一個有愛心的小市民！

助人為樂作文二十篇

我們?nèi)绾蜗鹿P寫一篇好的作文？作文也是學(xué)習(xí)漢語的重要途徑之一，寫作可以幫助我們更好地理解和認(rèn)識自己。好的作文可以體現(xiàn)我們的自身價值，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您推薦了一些關(guān)于“助人為樂作文”的好文章，強(qiáng)烈建議您將此頁加入收藏夾！

助人為樂作文【篇1】

老師們常常說助人為樂，乃快樂之本，可我一直都只知的表面意思，可我從沒體驗(yàn)過。但是在星期六我體會到老師講的助人為樂的意思。

星期六上午，我坐著公車到了少年宮學(xué)習(xí)毛筆，我回來時也坐公車，因?yàn)檐嚿鲜謸頂D，我好不容易占了一個位子，這時到了第一站，一位老人從門里走了上來，滿臉皺紋，背彎彎的，一看就是一個七八十了，她看了看四周沒有坐位，嘆了一口氣用自己年邁的手拉住吊環(huán)?？梢?yàn)楣卉囃Ｒ幌峦Ｒ幌吕先艘哺嚀u晃起來，滿臉寫滿了吃力。

正在這時我想起了老師說的助人為樂，可是我實(shí)在不想讓位子，我自己辛辛苦苦占的位子干嗎要讓給老人坐?？墒俏沂巧傧汝爢T，這樣對的起我的紅領(lǐng)巾嗎？可能老人的家就在前面一站，我還是不要讓坐好了，那如果前面一站不是老人的家而是終點(diǎn)站呢？

后來我讓坐為的決心比過了不讓坐的心理，我就把書法包放在位子上，擠過人群把老人扶上我的位子。老人見了對我說;謝謝你，小姑娘這時我的臉都變紅了，下了車我的心里洋溢著一種說不出的感覺。

助人為樂作文【篇2】

一天，我正在房間里做作業(yè)，突然聽到媽媽叫我到客廳。我急忙來到客廳，只見媽媽把手機(jī)遞給我，說：“你看一看這個視頻，好好學(xué)習(xí)人家外國人！”

我很疑惑，點(diǎn)開這個名為《讓所有中國人都感到羞恥的一段視頻》的畫面，視頻緩緩播放起來……

畫面上，一位老人正步履蹣跚地在人行道上行走著，每一步都走得十分艱難。突然，紅燈亮了，車輛一輛輛地從人行道上駛過，卻沒有人來扶老人一把，幫助他過馬路。老人在踹急的車流中走著，身子因?yàn)榭謶侄蛔☆澏吨Ｋ盟埔恢换\中的小鳥，不敢前進(jìn)，也不敢后退。

就在這時，一個沒人注意的地方，走出了兩位外國人。他們左看看右看看，似乎在尋找餐館。突然，其中一位外國人看到了老人，他與另一位外國人商量后，疾步向老人走過來，扶起老人，向馬路對面走過去。而另一位外國人緊隨其后，舉起手，示意過往車輛停下，讓老人先過去。

老人感動得淚流滿面，顫顫巍巍地說道：“謝謝，謝謝！真是太感謝你們了！”而兩位外國人則用不太熟練的普通話說：“不用客氣，幫助別人使我們應(yīng)該做的?！眱扇藢⒗先税踩厮偷今R路對面了。

這時，老人小心翼翼地從包里掏出兩張鈔票，想要給兩位外國人，卻找不到他們了，原來他們早已悄悄離開了。

看完這個視頻，我被外國人樂于助人的精神深深地感動了。媽媽看我呆呆地坐著，湊近腦袋笑著問我：“看完之后，有何感想？”

我想了想，說：“兩位外國人很善良。他們幫助了老人，卻不要報償。原來，幫助別人是不分地區(qū)、國界的。雖然只是小事，卻讓人很感動！”

媽媽笑著摸了摸我的頭：“助人為樂是人格升華的標(biāo)志。如果只想著自己，是不會有朋友的。只有無私地幫助別人，才能交到更多的朋友?！?/p>

助人為樂，就是幫助別人時會感到快樂。那兩位外國人，一定會感到十分快樂的！

助人為樂的作文5

在我的記憶中，有一件事情讓我久久不能忘記，那是一個寒冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，風(fēng)吹到臉上像刀割一樣，我把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，走在回家的路上。

這時，我看到路邊有一位乞丐，她是一位老奶奶，她的發(fā)頭亂七八糟，衣服穿得很少，到處都是補(bǔ)丁，破爛不堪地蹲在路邊，凍得面色蒼白，不停地在發(fā)抖，她的前面有一個破破爛爛的碗。路上人來人往，卻沒有一個人注意到她。正當(dāng)我想把口袋里的十元錢給她的時候，有一位年青小伙子，走了過去，把自己脖子上的圍巾拿下來，系在了老奶奶的脖子上說：“天氣太冷了，還是早點(diǎn)回家吧，要不然會感冒的?！闭f著便從自己的口袋里拿出一百元錢遞給了這位老奶奶。老奶奶用感激的眼神看著小伙子說：“謝謝，太感謝你了！”老奶奶手里拽著這一百塊錢，感動地?zé)釡I盈眶，臉頰流下了兩行熱淚。

于是我也走了過去，也把我的十元錢塞給了老奶奶，這時我握住她的`手，她的手是多么地冰涼啊，我真想一直握住她的手，給她一點(diǎn)溫暖。這時老奶奶用她那粗糙的手摸摸我的頭說：“謝謝你，小姑娘” 不用謝，這是我應(yīng)該做的。這時我有一種愉悅涌上心頭，原來幫助他人是這么快樂和幸福的事。

助人為樂作文【篇3】

一位名人曾經(jīng)說過：“助人為樂是做人的一種美德！”

記得一個溫暖的春日午后，媽媽看天氣很好，于是就帶我去公園玩。因?yàn)樵谲嚿蠜]勁，于是我就津津有味的看起了路邊的風(fēng)景。突然，我看到了一個衣著樸素的盲人小心翼翼地走在人行道上，這時他多么希望有人來扶著他過馬路呀！

可是，周圍卻沒有一個人來扶他，相反，還有一些人在竊竊私語：“瞧，那里有個盲人！”我想他也一定聽見了，可他實(shí)在是無能為力。除了這個盲人以外，周圍還有許許多多的盲人，他們基本上都沒有人來扶。轉(zhuǎn)眼間，紅燈變成了綠燈，車輛呼嘯而過，那些盲人也隨著車輛的流動消失了。

現(xiàn)在許多人都以為殘疾人只需要物資，其實(shí)并不是這樣的.，殘疾人不僅需要物資，更需要大家奉獻(xiàn)出的愛心，所以我想設(shè)立一個“助人為樂節(jié)”。

在這一天里殘疾人會受到所有人的幫助和奉獻(xiàn)出的一片愛心，不僅如此，每個地方還會有一個捐款箱，為貧困地區(qū)的兒童捐款，除此以外，人們還會呼吁其他人也來一起為貧困地區(qū)的兒童奉獻(xiàn)愛心。

我期盼著“助人為樂節(jié)”的到來。

助人為樂作文【篇4】

有一天放學(xué)后，天空中突然下起了傾盆大雨。

我打著一把花花綠綠的雨傘，唱著歌兒，高高興興地走在回家的路上。當(dāng)我走到離家門口不遠(yuǎn)處的時候，忽然看見同學(xué)小紅手抱著頭在雨中淋雨?？粗钡臉幼樱疫B忙走過去對她說：“小紅，我就快到家了，你家離這兒遠(yuǎn)，我把傘借給你吧！”小紅感激地說：“謝謝你！小妍！”我微笑地說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！?/p>

回到家里，媽媽看見我淋濕了，奇怪地問：“仔仔，你帶了雨傘，怎么還淋成這個樣子？”我高興地說：“我把雨傘借給路遠(yuǎn)的同學(xué)了。”媽媽聽了，笑了笑，夸我是個懂事的好孩子。

原來，助人為樂是件多么快樂的事??！

助人為樂作文【篇5】

人們常說：“幫助別人是一種快樂?！苯酉聛硇【帪槟銕碇藶闃饭?jié)作文，希望對你有幫助。

助人為樂的作文（一）

一天，我洗完澡，來到鏡子前梳頭，鏡子中也有一個女孩，女孩的臉上嵌著一雙大大的眼睛，很有神，留著烏黑的長發(fā)，小麥色的皮膚顯得很壯實(shí)。

我沖女孩笑，女孩也沖我笑，我撅撅嘴，女孩也撅撅嘴，真有意思。

別看女孩貌不驚人，可是，卻天生一股愛幫人的勁，雖然，有的時候會幫倒忙，但是，女孩也不傷心，說：“學(xué)習(xí)雷鋒嘛！”

記得有一次，女孩一個人擠公交去補(bǔ)課的時候，半路車上了一位年邁的老奶奶，老奶奶上車后，環(huán)顧了四周，確定沒有空余的位置了，就找了一個順手的地方站著，于是，女孩走上去，攙扶著老奶奶到女孩的位置上去坐，眾人都為我投來贊嘆的目光，雖然，女孩沒有了位置可坐，但是，女孩的心里依然甜滋滋的，看，也許這是是一件極為普通的事，但是，又有多少人能做到呢？

還有一次，樓下王奶奶的腰閃了，疼得倒在了地上，女孩立馬走上去，扶著王奶奶，一步一步走回家，回到王奶奶的家以后，女孩也沒有走，女孩給王奶奶敷冰塊，幫王奶奶上藥，幫王奶奶按摩，最后，臨走時還幫王奶奶貼了兩塊狗皮膏藥。

還有一次，樓下小弟弟摔倒，是女孩拉著小弟弟到水管邊沖洗，上女孩家涂了紅藥水。

想著，想著，忽然聽見媽媽叫我，我離開鏡子，女孩也消失了，哈哈，你們知道了吧，女孩就是我，我就是女孩！

助人為樂的作文（二）

周末，小剛正在書房認(rèn)真地做作業(yè)。突然，弟弟闖進(jìn)來，硬要小剛陪他去公園玩。起初小剛不答應(yīng)，可弟弟軟磨硬泡，就像一塊口香糖粘著小剛不放。小剛實(shí)在拗不過弟弟，只好答應(yīng)了。他們從儲藏室里拿出了四輪滑板車，小剛在前面用繩子拉著小車，弟弟則坐在小車上，手里握著一根小樹枝，一邊斗著小鳥，一邊“咯咯”地開心地笑著。他們興高采烈地向公園出發(fā)了。

突然小剛看到前面不遠(yuǎn)處有一位老爺爺。他弓著背，駝著腰，肩上還背著一袋大米，吃力地向前一步一步地走著。小剛想：平時老師經(jīng)常教育我們要尊老敬老，對！我得去幫幫這個老爺爺。于是小剛停下了腳步，轉(zhuǎn)過頭來對弟弟語重心長地說：“弟弟，你看那個老爺爺背的這么累，我們過去幫幫他吧！”弟弟也好像突然變得懂事起來，欣然答應(yīng)了。小剛趕緊跑上前去，邊跑邊喊：“老爺爺，等一下?！崩蠣敔敾剡^頭來，奇怪地問：“怎么了？”“讓我們幫您一起把米運(yùn)回家吧！”小剛說。老爺爺高興地說：“謝謝你們！”小剛把老爺爺?shù)拇竺追旁谲嚿?，自己在前面使勁拉，弟弟在后面用力地推著。車輪滾滾向前駛?cè)?。老爺爺邊走邊樂得眉開眼笑。

三個人的背影涿漸遠(yuǎn)去，笑聲回蕩在小路上。

助人為樂的作文（三）

今天我總算領(lǐng)會到這其中的意思。

那天是星期三的晚上，也是同學(xué)們回宿舍的時候。我跟著班級隊伍走到五年級的`樓梯口，他們也在排隊下樓。樓梯口比較擁擠，我們的隊伍緩緩前行的，還時不時的要停下來。我看見一位可能從廁所回來的同學(xué)談話時，不覺察出他手上的文件袋掉了。不知是沒有被人發(fā)現(xiàn)還是漠不關(guān)心，四周沒有同學(xué)跟他說。到底該不該跟他講呢？如果不見了東西，他會很著急的，我也曾感覺過，這是很厲害的一種折磨。我覺得我應(yīng)該告訴他。

于是，出于好心，我走了過去對那位同學(xué)說：“小同學(xué)，你掉了東西。”說完用手指了指那位同學(xué)掉在地上的文件袋。我本想走，卻被那位同學(xué)叫住，只見他笑嘻嘻地說：“謝謝你，大哥哥，要不是你呀，我可就慘了，因?yàn)檫@個文件袋要交給老師?！蔽乙残α?，說：“不用謝，以后要注意點(diǎn)，不要掉了東西自己還不知道。”那位同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說“我會注意的，大哥哥，再見?！标犖榫従彽牧鲃恿?，我們都走進(jìn)了人群中……

我覺得自己做的對，想起那位小朋友的笑容，我就很高興，我想這應(yīng)該就是人們所說的“幫助別人是一種快樂?！?/p>

助人為樂作文【篇6】

今日下午第三節(jié)課下了，我從尹奕雯旁邊經(jīng)過，她一把攔住了我，說：“吳雨晴，你摸一下我的額頭，我覺得不舒服，頭好暈?！蔽伊⒖堂艘幌乱撒┑念~頭，嚇了我一大跳，“天哪！好燙手！”我的手就象被熱水燙了一樣。我著急地說：“你發(fā)燒了，是從哪節(jié)課開始的？”“上午的書法課”。她說道。我自言自語地說：“難怪你的額頭那么燙?！庇谑?，我拉著尹奕雯的手跑到辦公室去給饒老師請假。饒老師同意我們?nèi)ノ横t(yī)生那里看了病才回來上課。然后我就帶著尹奕雯去醫(yī)務(wù)室看病。魏醫(yī)生先給尹奕雯量了體溫，果然被我猜中了，她的確發(fā)燒了。然后魏醫(yī)生給尹奕雯開了退燒藥，最后把藥包成小包遞給尹奕雯，并叮囑她說：“中午飯后吃一次，晚餐后再吃一次?！苯形曳鏊貙嬍矣美涿矸箢~頭。

尹奕雯吃了藥后就有了好轉(zhuǎn)，她感激地對我說：“謝謝你，吳雨晴，要不是你帶我去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生，恐怕我的溫度還會越來越高。”“不必那么客氣，我們是好朋友，以后不舒服要及時給老師講。”

幫助人是一件令人愉快的事。我?guī)椭送瑢W(xué)，心里象吃了蜜一樣甜！

助人為樂作文【篇7】

今天，我和爸爸去叔叔家玩。

我們一到地方，就去叔叔家。然后就去飯店吃飯，剛走到飯店門前，看到了一幕讓人心寒的事：一位老婆婆把一個已經(jīng)生銹的鐵碗放在一個青年的腳下，但那個青年不給她錢反而無情的踢了她一腳，那個老婆婆哪能經(jīng)得起他的一腳，便倒在了地上，而且也沒有一個人敢去扶老婆婆。我趕快去扶老婆婆，可是我的力氣扶不起老婆婆，爸爸也趕快來扶，才把老婆婆扶起來，問奶奶您哪里摔傷了沒有，奶奶輕聲細(xì)語地說：“我沒事，謝謝你們”我在一旁想著老師常說的一句話：“助人為樂”我走到爸爸身邊說：“爸爸我們能幫幫老婆婆嗎？”我話剛落音，爸爸就從口袋掏出錢給老婆婆，我見爸爸落下了眼淚，我朝爸爸的臉蛋親了一下，心里暗暗地謝謝著爸爸，爸爸朝我微笑著，我也朝爸爸笑了一下，老婆婆連聲道謝……

這時周圍的人都被這一幕感動了，都紛紛給老婆婆捐錢，老婆婆哭著，說：“謝謝你們?！贝蠹叶荚诎参恐掀牌?，突然，那個青年給老婆婆跪下來賠這禮道歉，老婆婆和大家都原諒了那個青年，后來，老婆婆告訴了我們她的遭遇，兒女在一場車禍的不幸……聽了老婆婆的不幸，在場的人都哭了，我們看老婆婆身體已經(jīng)恢復(fù)了，我和爸爸才默默的離開，吃了午飯后，回到了叔叔家，剛到家一會，嬸嬸和小弟弟回來了，叔叔就把飯店的事告訴了嬸嬸，嬸嬸聽了朝我豎起大拇指表揚(yáng)了我一番。

在回家的路上，我想到助人為樂的真正含義就是幫助別人，快樂自己。

助人為樂作文【篇8】

我有一個好朋友是鐘柱亮，他長著一雙明亮大眼睛、一個小鼻子、一張能說會道的嘴巴和一對大耳朵。他助人為樂，當(dāng)我有困難的時候，他會誠心誠意地伸出援助之手，來幫助我。

記得有一次，我數(shù)學(xué)課上沒認(rèn)真聽講，一道巧算的數(shù)學(xué)題目不會做，我正發(fā)愁著。這時，鐘柱亮走過來問：“你怎么了？”我說：“我……我這道題目不會做?！彼犃耍托牡慕讨?，給我講道理，直到我會做為止，我的心里熱乎乎的，想：“他在我有困難的時候熱情的幫助我，以后如果他有困難，我也會去熱情幫助他！”

記得還有一次，我在體育課跑步時摔倒了。腿上流血了，我正哭著。鐘柱亮見了，馬上跑過來，把我攙扶到醫(yī)務(wù)室，路上，他咬住牙齒，一步一步走著！我的心比吃了蜜還甜，被鐘柱亮助人為樂的心而感動了……

今天，我要對我的好朋友——鐘柱亮說一聲：“謝謝你的幫助！謝謝你的關(guān)心！”

助人為樂作文【篇9】

秋游放學(xué)回來后，我和李碩繁、王濤在我住的院子里一起玩耍，玩了一會兒，王濤說他的社會填圖冊還沒有寫完呢，我和李碩繁就主動提出來：不會做的找我們。王濤聽完，說了聲“謝謝”，就匆匆忙忙地往家跑，沒過多久就帶著筆、社會填圖冊、修正帶跑了回來。

因?yàn)橥鯘泻枚囝}目不會做，所以我和李碩繁輪流教他。有一次，輪到我了，不知是我表達(dá)得不清楚，還是他沒聽清楚，他的臉上“寫”滿了疑惑，我又仔細(xì)地說了一遍，他還是似懂非懂地看著我，這時，李碩繁說：“我來吧！”她又仔仔細(xì)細(xì)地說了一遍，王濤終于懂了，我和李碩繁松了口氣，心里的一塊石頭也終于放下了。

在學(xué)習(xí)和生活中，人人都有遇到困難，需要別人幫助的時候。

每當(dāng)我接受了別人的幫助，都會心存感激；俗話說得好，助人為快樂之本，每當(dāng)我?guī)椭藙e人，我就會很開心。

助人為樂作文【篇10】

我的好朋友——何xx，他在學(xué)習(xí)上和生活中給了我很多的幫助，令我十分感動。

暑假里的一天，我正對著英語作業(yè)苦思冥想，但是過去二十多分鐘，我還是想不出該怎么做。這時候，何一瀟來了，他見我一臉的苦惱，就問：“怎么了?”我皺著眉說：“這幾題英語題目我不會?！薄芭叮屛铱纯??！彼J(rèn)真的拿起我的作業(yè)本，看了看說：“這個我會，我來教你吧。”接著就一題一題仔仔細(xì)細(xì)的幫我解答，對于我不認(rèn)識的英語單詞、句子他都跟我說清楚。經(jīng)過他的講解，我頓時茅塞頓開，心中的迷惑都一一解開了，心情也開朗起來。他真是我的導(dǎo)師啊!以后，我遇到不會的難題就主動向他請教，他也樂于幫助我，還說：“以后不會的，就找我好了?！?/p>

一次，我和何一瀟去海南玩。我們乘著輪船出海，船開出不遠(yuǎn)，海浪很大，船搖搖晃晃起來，胃也跟著搖晃起來，接著就有一種翻江倒海的'感覺，真不舒服啊!何一瀟找來了釣魚竿叫我去釣魚，看我趴在桌子上，就關(guān)心的問：“盧治文，你是不是不舒服呀?”我說：“是的，想吐?！薄拔覀?nèi)メ烎~，這樣你就不會想到吐了。”于是，他就拉著我去底層釣魚。我們把手里的魚竿都裝上魚餌，然后一一把魚鉤放入海中，就一心一意的盯著浮標(biāo)的動靜。過了一會一個浮標(biāo)動了，這時，我連忙去拉魚竿，竟拉上來一條小魚，我們開心的不得了。這時，原本暈船的我，現(xiàn)在卻沒事了，我們一起開心的掉了好多條小魚，呵呵，收獲真不小啊!感謝我的好朋友，要不是他用釣魚的方法分散了我心里的難受勁，我想我肯定暈船了。

每當(dāng)想起我的好朋友，我心里都覺得暖暖的。以后，我要向他學(xué)習(xí)，多幫助別人，給別人帶來溫暖。

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助人為樂作文【篇11】

俗話說得好：“別人旳幫助是溫暖旳。”每當(dāng)你需要幫助時，你旳朋友挺身而出“拔刀相助”，這難道不是對你莫大關(guān)心嗎？難道此時你旳心不會一下子溫暖起來嗎？就在一個平常旳日子里，我旳朋友就無微不至?xí)A關(guān)心了我。

有一次，全班都坐在安靜旳教室里，突然我覺得頭上一陣暈眩，不久過后，我旳肚子“咕嚕咕?！钡仨懥似饋?，之后一股發(fā)著熱量旳液體似旳東西，慢慢從我旳腹部涌到嗓子上。我馬上反應(yīng)過來——我要嘔吐了！于是消化一半旳食物都唄我吐到地板上了。全班想看著怪物似旳凝視著我。“惡心死了……真臟……呃……”旳聲音不時傳入我耳中。我頓時很傷心極了，又很沒面子。我平時旳好“哥們兒”彭博旳身影脫穎而出，他去外面用簸箕抬了一些土，蓋在我吐旳殘渣上，我也馬上行動起來，和他默默地把殘渣倒入垃圾桶里。至到打掃完了。其他旳同學(xué)都無動于衷，只有他……他還急切地關(guān)心我：“你不要緊吧?！甭犕赀@句話，我旳眼睛濕潤了……

因?yàn)槟枪?jié)課老師讓我們自己看書，所以也沒有老師知道這件事。當(dāng)然，他也不會渴望獲得老師旳表揚(yáng)，因?yàn)檫@是一種出自朋友間旳關(guān)心、關(guān)愛。我也堅信自己以后碰到這種事時，我也會站出來發(fā)動大家全力幫助他！

助人為樂作文【篇12】

一天，風(fēng)和日麗，微風(fēng)輕輕拂過，小草在陽光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽。這樣的天氣正適合游山玩水。

小猴子和小刺猬正在悠閑地散步著，好像還聊的很起勁呢！這時，天空突然刮起了一陣陣風(fēng)，把小刺猬的帽子給刮走了。帽子隨著風(fēng)晃晃悠悠地飄到了一棵大樹的樹干上，就像一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞！小刺猬皺起了眉頭，跟剛才開心的表情恰恰相反，它伸出手來盼望著風(fēng)能再刮一下，把帽子也一起刮下來?？墒敲弊釉趺匆膊辉敢庀聛?，好像在說：“哼，我才不下來呢！這樣的美景不看就太浪費(fèi)了！”小刺猬急得抓耳撓腮，走來走去……這時邊上的小猴子對它說：“小刺猬，你不用擔(dān)心，我爬上去幫你把帽子取下來?！?/p>

小猴子二話不說，三下五除二就爬上了樹，小刺猬一直在下面喊：“小猴子，你要擔(dān)心啊，慢點(diǎn)爬?！币徽Ｑ酃Ψ颍『镒泳腿』亓嗣弊?，爬了下來。它高興地對小刺猬說：“你看，小刺猬你心愛的帽子又飛回來了。”小刺猬懷著感激的心情說：“太謝謝你了小猴子，我現(xiàn)在的心情真是無法比喻！你是我最好的朋友！”小猴子連忙說：“不客氣，小事一樁呢！”

天上的小鳥看著發(fā)生的這一切，都唧唧喳喳地唱起來了歡樂的歌兒！好像在為小猴子樂于助人的精神鼓掌呢！

助人為樂作文【篇13】

“助人為樂，乃人之美德。”是??！助人為樂是種美德。在我們班就有一個具有這種美德的人。她有著胖乎乎的身架，圓圓的臉蛋上嵌著一對水靈靈的眼睛。她就是——唐麗婷，是我心目中最美的人！

一次美術(shù)課上，老師叫我們預(yù)備一雙筷子當(dāng)材料。一向都丟三落四的我肯定又忘帶材料了嘛！我高興奮興地來到學(xué)校，看見同學(xué)們都拿著筷子在哪兒比比劃劃，我才想起今天有美術(shù)課要帶一雙筷子，唉！真么辦呀！我不知所措，只好厚著臉皮向同學(xué)借，可同學(xué)都沒有多的一雙筷子，我非常失望，心想：美術(shù)老師罰我抄課文這倒沒什么，可萬一美術(shù)老師罰我站或是當(dāng)眾批評我，這多么沒面子呀！我仍是副班長呢！我的臉往哪兒擱呀！這時，一個認(rèn)識的身影進(jìn)入我的眼簾，是唐麗婷，我又有了一絲但愿了，我連忙跑向唐麗婷，微笑著對她說：“唐麗婷，你有沒有多的筷子呀？”唐麗婷回答說：“王家敏，我沒有多的筷子呀，你要干嘛？”我沒精打采的說：“哦！我沒帶筷子?！薄安灰o，我可以借你呀！”唐麗婷急忙的說?！罢娴膯幔俊蔽遗d奮地問，“你不是沒有多的筷子嗎？”隨即又迷惑起來。這是唐麗婷的一句話震撼了我，她說：“你用我的筷子，我用兩根鉛筆當(dāng)筷子不就行了嗎？”然后拿出她的筷子遞給我，我猶豫了，但仍是收下了她的筷子。我內(nèi)心布滿了對她的感謝！她助人為樂的品質(zhì)深深打動了我。

還有一次，我們要寫羊毫字時，一位同學(xué)沒有帶羊毫材料，向唐麗婷借，唐麗婷絕不猶豫地拿出一根嶄新的羊毫和宣紙借給她，而當(dāng)我們寫羊毫字時，我卻看見她拿出一支又小又舊的羊毫在那兒當(dāng)真寫。當(dāng)時，我又一次被唐麗婷的行為而打動。

“助人為樂，乃人之美德?！笔前?！助人為樂是一種非常優(yōu)秀的品質(zhì)，唐麗婷就有這種品質(zhì)，我會以她為榜樣，做一個助人為樂的人！

助人為樂作文【篇14】

俗話說: 贈人玫瑰，手有余香。的確，當(dāng)一個人，一個與你相識不久的人給予你莫大關(guān)心和照顧時，她身上這種助人為樂的香氣會永遠(yuǎn)留在你心中。

初三開學(xué)了，我迎來了一個全新的挑戰(zhàn)住宿。剛開學(xué)的兩個星期，大家的關(guān)系還不算熟絡(luò)?？善谶@個需要適應(yīng)的階段，我的身體出了一點(diǎn)毛病。

一個晚修完的晚上，剛回到宿舍，還沒坐下休息，鼻血猝不及防地噴涌而出。這幅被血渲染的畫面讓大家慌了，所有人把我圍住，耳邊盡是這些話語：“怎么會這樣？ 這么嚴(yán)重！”就在這時，離我最近的一個同學(xué)突然轉(zhuǎn)身跑向陽臺。我仰著頭，有些艱難地說道：“有紙巾嗎？”接著，好幾位同學(xué)一邊回應(yīng)著“有”，一邊跑去找紙巾?？墒?，盡管用紙巾塞住鼻子，那鼻血依然狂流不止。此時，一道聲音從人墻外傳來：“你們先散開，讓她先透透氣！”我微微低下頭，尋找那聲音的來源。哦，原來是那位剛跑去陽臺的同學(xué)。只見她瘦弱的手臂端著一盆水，看起來有點(diǎn)費(fèi)力。然后，她把毛巾打濕后，輕輕抹去我臉上和手上的血漬，抬眼看著她，她臉上盡是擔(dān)憂的神情。鼻尖稍稍能聞到她身上的香氣。我勉強(qiáng)扯出一抹微笑，對她說：“謝謝你！”

她也用一抹陽光而又略帶憂慮的笑來回應(yīng)我。與此同時，她手上的動作并沒有停止。她一次又一次不厭其煩地幫我擦血漬，洗毛巾。那源源不斷的鼻血終于被止住了，但她堅決不讓我低下頭生怕我再來一遭。她深呼了一口氣，彎腰費(fèi)力地端起那一盆被血染紅的水，轉(zhuǎn)身快步離去。在她離開之際，那股香味再一次在我鼻尖掠過。那陣香氣并不濃烈，淡淡的，沁人心脾。

后來，她讓我把沾有鼻血的校服脫下，一把奪過，埋頭放在裝有水的盆子里用力搓洗?？粗匆路谋秤?，我的眼眶有些濕潤。

夜深了，陽臺還傳來一陣陣水聲。第二天，我收衣服的時候，隱隱聞到衣服上的一股香氣。這陣香氣，會永遠(yuǎn)留在我的心中。而她身上這種助人為樂的香氣，也會留住在我心中。

助人為樂作文【篇15】

一個寒冷的早晨，媽媽對冬冬說："今天我們要去昨天新開的公園里玩。"聽完媽媽的話，冬冬高高興興地說："好呀，好呀！"接著媽媽穿好了衣服，帶著冬冬去公園里，在路上冬冬看見了就像棉被似的被白雪覆蓋上的大地媽媽，她問媽媽："媽媽是這兒嗎？"媽媽笑著說："是這兒，我來給你照張照片吧！"冬冬說："好啊，我們開始吧！"接著媽媽拿起相機(jī)剛準(zhǔn)備幫冬冬照相，忽然傳來一陣哭聲，緊接著媽媽又驚奇的著見冬冬正在向那個傳來哭聲的方向跑去，媽媽問："你干嗎去？"媽媽話音剛落，只見冬冬已經(jīng)不見蹤影了。

冬冬在向那位正在哭的小弟弟跑去時，不小心摔了一跤，但她不但沒有趴在那里躺著而是爬起來更加努力的向前跑去，經(jīng)過她的努力，她終于到達(dá)了那個正在哭的小弟弟那里去了。

冬冬到了那里后，問小弟弟："小弟弟，你怎么了？"小弟弟回答："我和媽媽在這里玩，可是因?yàn)槲姨澩媪耍褘寢尳o弄丟了，我回不了家了。""嗚——嗚——嗚。"弟弟一邊回答一邊哭得更厲害了。冬冬一邊安慰小弟弟一邊說："放心吧，我一定會幫你找到你的媽媽的。"媽媽悄悄的跑過來，看見了他們。

媽媽高興地一邊拍照一邊說："你真棒，冬冬。"冬冬說："媽媽，這個小弟弟找不到他的媽媽了。"媽媽說："我們幫他找媽媽好吧！"聽完媽媽的話，我們就幫小弟弟找到了媽媽。后來冬冬和媽媽開開心心地回家了。

助人為樂作文（2）

我覺得，助人為樂，就是以幫助人為樂趣。雷鋒是典型的助人為樂的榜樣。

我也助人為樂過，我就講其中的一件事吧！那天是2010年5月2日星期日：當(dāng)時英語老師發(fā)短信，說要用4K的素描紙做手抄報。我們家門口那條街上只有一家店有，但門關(guān)著，我突然想到學(xué)校門口有，就 抓緊時間往學(xué)校趕。由于文化宮拆遷，路被堵住了。我便從旁邊繞著走。這時，我發(fā)現(xiàn)一位老奶奶的自行車過不去了，正在那兒著急呢！我就說：“老奶奶，你的自行車過不去了嗎？我來幫你吧！”老 奶奶回答：“好呀，快來幫幫我！”我聽了輕松的說：“沒問題，對我來說小菜一碟！”說著，我把自行車的前半部分“刷”地抬上了凹凸不平的臺階，往前一推，這樣自行車就卡住了，我又來到對面 ，把自行車的后半部分抬了過去，這樣自行車就輕輕松松的過去了。我對老奶奶說：“好了，沒問題了?！崩夏棠碳拥貑枺骸澳闶悄膫€學(xué)校的？”“旁邊的那個二實(shí)小?！薄芭叮?shí)小的學(xué)生真是太 懂事了！知道助人為樂，我一定讓我的孫子也去二實(shí)小上學(xué)！”“沒事，這些助人為樂的常識每個人都應(yīng)該知道，誰都會有需要幫助的時候。再見！”“嗯，再見，小伙子！”

我已經(jīng)在故事里說了“助人為樂是每個人必備的常識?！蔽蚁Ｍ腥硕枷裎乙粯樱姷接欣щy的人要幫助。見到別人有困難，不要不屑一顧！因?yàn)閹椭鷦e人就等于幫助自己。

助人為樂作文（3）

欣欣是一個樂于助人的孩子，無論他走到哪里，只要看見需要幫助的人，都盡自己的能力來幫助別人。

有一天，欣欣的鄰居王奶奶生病了，沒有人照顧她，欣欣知道后，就到王奶奶家，給他端茶倒水，說。“王奶奶，您睡一覺就好了?！蓖跄棠碳拥卣f。“欣欣，你真是一個助人為樂的好孩子。 ”

欣欣經(jīng)常幫助班干部做事。有一次，班里發(fā)作業(yè)本，班干部忙都忙不過來，欣欣主動找老師，說?！袄蠋熚蚁霂桶喔刹堪l(fā)作業(yè)本?！崩蠋熞宦牐樕下冻隽藵M意的笑容，說?！靶佬滥阏媸莻€好孩 子，你抱一些作業(yè)去發(fā)吧?！痹谛佬罒崆榈膸椭?，作業(yè)本全都發(fā)到了同學(xué)們手里。

放學(xué)了，天上烏云密布，下起了傾盆大雨，欣欣打著傘，向車站走去，他走著走著，看見小明用書包頂在頭上。欣欣說。“小明過來和我打一把傘吧?！毙∶髡f?！爸x謝你，欣欣?！彼麄円黄鹕?了公交車。這時，一位老爺爺走了上來，手里杵著一根拐杖，欣欣趕快把座位讓給老爺爺。爺爺高興地說?！昂⒆樱x謝你。”

欣欣真是一個樂于助人的好孩子，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，幫助別人，快樂自己。

助人為樂作文【篇16】

禮拜六，陽光明媚，空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了，在回家的路上哼著小曲。忽然身后傳來啪的一響。我回頭一看，就是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概就是摔疼了吧！身上還沾了一些泥呢！可就是老爺爺不顧身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼鏡??！

于就是我上前跑去，預(yù)備把老爺爺扶起來，可就是我緩了一下，假如我過去扶起老爺爺，別人講就是我把老爺爺推到了。怎么辦，我就就是有千嘴萬舌也沒用了呀！可就是我還就是把老爺爺扶了起來，幫他拍干了泥，拾起了眼鏡。老爺爺對我說：“謝謝你小朋友，這眼鏡我戴了二十幾年了，沒有了它我就看不清咯！”“沒事，老爺爺，對了，您就是要去哪兒，我送您去吧！”老爺爺說：“我運(yùn)動完了，要回家了，你要送我回家，那就謝謝你了，你可真有愛心。”我開心的臉都紅了。

我把老爺爺送回家，我也回家了，固然天氣已晚，父母也嚇呆了，可就是媽媽對我說的話的含義我明白了。也許就是一句話；一雙手，能暖和別人的心。

助人為樂——我快樂。

助人為樂作文【篇17】

雨點(diǎn)像中斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面，開出一朵朵透明的小花。小明透過窗子看了良久，心中早就伎癢。

初夏的天就像小孩的臉，一會兒哭一會兒笑。下課鈴響的時候，太陽也露出了笑容。小明迫不及待地背上書包拿起傘沖出教室，可沒跑幾步就滑了一跤，摔了個四腳朝天，濺起一大片水花。

小明的手破了，腿也摔破了皮，他終于忍不住放聲大哭起來。這時，高年級也放學(xué)了，一位大哥哥和一位大姐姐正好經(jīng)由他的身邊，輕輕地扶起他說：“我們送你去醫(yī)務(wù)室吧!”大哥哥把小明背在背上，大姐姐幫他背著書包拿著傘，一路安慰著他來到醫(yī)務(wù)室。

在醫(yī)務(wù)室里，小明看著包扎好的傷口，露出了陽光般的笑容。他想：我以后也要做一個助人為樂的大哥哥。

助人為樂作文【篇18】

在課堂上，老師經(jīng)常對我們說：“同學(xué)之間要互相體貼，互相幫助。俗話說的好：所謂助人為，又是助人為快樂之本?！蔽視r常圍繞著這句話想：“每次我有困難，不知怎樣解決時，班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎?”于是我下定決心，一定要找個機(jī)會幫助同學(xué)!終于有一天，我完成了我多年的愿望(只隔三年)，心里別提有多高興了!這是剛開學(xué)不久的一個星期，我背起書包，箭一般的向?qū)W校飛去，進(jìn)教室后，剛放下書包，黃皓昀同學(xué)就來了。他可是我好朋友之一，我見他來了，激動地向他跑去。跑到他身邊時，我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的，問他：“你鼻子咋啦，紅的想要流鼻血似的沒事把!”“沒……沒事!只是剛才打了個噴嚏，把鼻子弄紅的?！薄芭丁?”我回答道。不過一會兒，黃皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黃皓昀被這一舉動嚇壞了，站在那里一動不動。我見了，想起奶奶教我流鼻血時怎么止血，立即叫他一手向天緊握拳頭，把頭仰著，暫時止住血。然后把他帶到一個有水龍頭的地方，將水龍頭打開，用手接水，先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼，好象很害怕的樣子。拍了一段時間后，我又用手接水，又輕輕地拍他的頭，這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙，把黃皓昀臉周圍的水和鼻血擦干。黃皓昀這才睜開雙眼，摸了摸鼻子，一摸沒有血，激動的拉著我的手，說：“龔航天，你真夠朋友?！甭犃诉@句話，我不禁露出滿意的笑容。

我?guī)椭艘粋€需要幫助的同學(xué)，做了件有意義的事，我是快樂的就像七色的玻璃折射出七彩的陽光，我們每一個人都有不同的`優(yōu)點(diǎn)。有的同學(xué)天資聰明，學(xué)習(xí)名列前茅;有的同學(xué)心靈手巧，多才多藝;而我呢?我擁有一顆善良的心靈，因?yàn)槲覙酚谥?。記得一年前有一天，我放學(xué)回家，這時天已經(jīng)接近黃昏。正當(dāng)我急急忙忙趕路的時候，突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶，恩?這不是13號樓的楊奶奶嗎?她吃力地提著一大筐的蔬菜，走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎下去了，而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點(diǎn)般的汗水。當(dāng)我看到這種情景時，我非常同情老奶奶，于是想：“要是幫助老奶奶提菜的話，回到家時天就會黑到伸手不見五指;何況，我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是，要是我不幫忙的話，楊奶奶就會很吃力，很累，可能她再走幾步就會走不動了?！弊詈?，我下決心要幫助楊奶奶。于是，我不顧天色已晚，跑到楊奶奶身邊，說：“楊奶奶，您提這么重的菜，前面還有很遠(yuǎn)的路才到家，就讓我來幫您提菜吧!”楊奶奶聽后，溫和而帶著微笑地對我說：“佳佳，謝謝你，你太好心了。天快要黑了，你還是快回家吧，媽媽正在等你呢?！薄皼]關(guān)系，讓我?guī)湍峄厝グ?”于是我一邊扶著楊奶奶，一邊接過菜筐走了起來。過了一會，我感到胳膊開始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會，可是為了不讓楊奶奶擔(dān)心，我裝作很輕松地繼續(xù)走起來。十多分鐘后，我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時，楊奶奶留住我說：“等會。”我看見楊奶奶手里拿著一把手電筒，“孩子，路上黑，回家時就用它照路吧，一路小心點(diǎn)。謝謝你，佳佳。”“楊奶奶，再見!”回家的路上天色已經(jīng)很黑了，但是，楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明，她的關(guān)懷驅(qū)散了周圍的黑暗，讓我的心里一片溫暖;而且，因?yàn)楦械阶约鹤隽艘患檬?，我的心里喜滋滋的，像吃了一塊糖果。我就是這樣一個助人為樂的孩子。我喜歡幫助別人，當(dāng)我看到在自己的協(xié)助下，別人很順利地度過他們的困難的時候，我就會從心地里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感，因?yàn)槲腋械搅俗约簩λ说膬r值。

而且，幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。助人為樂真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光，公交車上有那么多座位，但還是有人站著。此時，就需要讓座的人了。――前言窗外的景色，在不斷的變化中，但無味――全是光禿禿的小山。坐在車中，我的心――無味。又要回到城市的高樓大廈中，我還特別戀戀不舍這鄉(xiāng)村小墅，綠水方圓呢。我環(huán)顧一下四周，人是十分?jǐn)D的，于是，我慶幸――我搶了個好座位。車在不斷的行駛中，由于山路不平，上下凹凸，我的肚子顛的很疼，但于站著人相比，我還是不錯的。

可是。車突然停了，門突然開了。一位白發(fā)蒼蒼的老嫗走了上來，發(fā)現(xiàn)，老年人座全被一些吊兒郎當(dāng)?shù)男』镒诱贾o奈，嘆了口氣。我的心被打動了，我把一大把東西放在座上，為的是不讓那些不自覺的人坐下。后，快步走到門前，那位老奶奶望著我，由于受擠，滿臉魚紋顯得更清楚了。我一把扶住老奶奶，推開人群，扶老奶奶坐在了我的座位上。此時，我發(fā)現(xiàn)，老奶奶笑了，是那樣的甜……她滿臉魚紋幾乎消失了，是那樣的激動……“孩兒。”這是她說的第一句話?！爸x謝你，你是一個好孩子，你比他們強(qiáng)!你是哪個學(xué)校的?我……我給學(xué)校寫封表揚(yáng)信……”我笑了，打斷了老奶奶的話：“哪個學(xué)校的，都是好少年!”窗外的景象，出現(xiàn)了綠色，一片鳥語花香。我的心，也是……所在學(xué)校年級班級：化隆縣第一小學(xué)五年級三班

助人為樂作文【篇19】

一天下午，媽媽讓丈夫和孩子去買鴨，不料，回來時刮起了大風(fēng)。一陣強(qiáng)風(fēng)刮來，把傘、帽子連同掛在傘柄上的鴨一起刮走了。父親與兒子窮追不舍。鴨在空中劃出一道弧線，不偏不倚地落在別人家的煙道里。

父親撿起被刮飛的帽子，戴在頭上。他倆走到那家人的門口，從玻璃門看過去，發(fā)現(xiàn)那家是戶窮人家，一家大小正在廚房等吃的。他們衣服上打著補(bǔ)丁，鍋里有少得可憐的白菜。此時，他們正驚喜中。因?yàn)榫谷粡臒煹览锏粝聛硪恢圾啠侵圾唲偤寐湓阱伬?。他們一家人都很開心，孩子還開心得跳舞了。男主人，雙手握拳，好像在說：“感謝上帝。”過了十幾分鐘鴨肉做好了，女主人便端了出來。孩子們和男主人，早已準(zhǔn)備好餐具，高興地準(zhǔn)備開吃呢！看到這里，這對父子互相使了個眼色，悄悄地回家了。

是呀，每個人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，幫助一下那些貧困的家庭，整個世界將會更加美好！

助人為樂作文【篇20】

禮拜五的上午第二節(jié)課，二班怎么這么安靜呢？原來，是在考試呢！同學(xué)們正在認(rèn)當(dāng)真真的答卷，教室里安靜極了！只能聞聲同學(xué)們寫字的“唰唰”聲。

小明和小紅也在全神貫注的答卷。忽然，小明碰到一道不會做的題，他愁眉苦臉的想：這道題到底該怎么做呢？

小明左思右想也沒想出這道題的方法。同桌班長小紅做得很快。小明想：她肯定會做這道題。我看看她的吧！于是，他靜靜地把身子探過去，瞄了一眼。小紅用余光發(fā)現(xiàn)了小明的這一舉動，她放下筆，輕輕的對小明說：“你不要這樣腳踏兩船?！毙∶髀犃诵呃⒌牡拖铝祟^，繼承答卷了。

放學(xué)后，小明沒精打采的回到了家。他正在寫功課的時候，忽然，天空中電閃雷鳴，頃刻間下起了瓢潑大雨。正在這時，門別傳來了“嘭、嘭、嘭”的敲門聲，小明想：下這么大的雨會有誰來呢？于是，他希奇地問：“是誰呀？”“是我！”站在門外的小紅說。小明打開門，驚訝極了，問道：“下這么大的雨你怎么來了？”小紅說：“我是來給你補(bǔ)課的?！毙∶鞔騽拥卣f：“太謝謝你了，小紅！”然后，他們就開始耐心的補(bǔ)課了。

此時，外面的雨已經(jīng)小了，還在淅淅瀝瀝的下著……