寫書的作文

寫書的作文。

透過文筆呈現(xiàn)精神和氣質(zhì)，能夠讓人接觸到作者思想的深度。寫作獨(dú)具匠心的作品，還可以激發(fā)我們內(nèi)心的好奇心，讓我們對這個(gè)世界有更多的了解。至善至美的作品需要抓住現(xiàn)實(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真心傾聽生活的呼喚。如果您還在尋找新的精彩文章，我們強(qiáng)烈推薦您去閱讀“寫書的作文”，同時(shí)我們也會(huì)不斷分享更多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，敬請期待！

寫書的作文 篇1

在我家的相冊里，還保留著一張照片，上面有一個(gè)小女孩懷里抱著一張獎(jiǎng)狀，那是我的一張令人難忘的獲獎(jiǎng)?wù)掌Ｃ慨?dāng)看到它，“學(xué)書法”那一幕幕就浮現(xiàn)在我的面前，酸、甜、苦、辣、咸、一起涌上了心頭，在我學(xué)書法的過程中，就嘗到了這些滋味。

那是在一天的中午里，我吃過午飯后，就到爸爸的書房里，看到爸爸桌子上擺著一幅字。我走近一看，看到了一個(gè)個(gè)剛勁而端莊的字，非常傳神。這時(shí)，我疑惑起來，爸爸的書房里什么時(shí)候有這幅字的呢？于是，我馬上就跑到了客廳里問爸爸，說：“爸爸，你書房的桌子上什么時(shí)候有了這幅字？”爸爸笑著答道：“那是我昨天下午剛寫的?！蔽腋吲d地對爸爸說：“爸爸，你寫的字太漂亮了。你以前是學(xué)書法的嗎？”爸爸說：“當(dāng)然是啦！不然，我怎么會(huì)寫出那么漂亮的字呢？怎么？你也想學(xué)？”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸說：“那好吧?！庇谑?，我就下定決心去練書法了。剛開始學(xué)的時(shí)候，我覺得練書法很有趣。于是，我的學(xué)習(xí)勁頭很足?？墒牵粋€(gè)月過去了，我就開始覺得有點(diǎn)厭倦了。因?yàn)槊刻炀殎砭毴ザ际沁@幾個(gè)字，反反復(fù)復(fù)，而且我覺得我的書法和原來也沒有什么變化。

一天，我再也忍不住了，于是我就對爸爸說：“爸爸，我不想練了?！卑职终f：“為什么不想練了？”我說：“都練了一個(gè)月了，我覺得我的書法和原來沒有什么兩樣，根本沒有效果?！卑职终f：“你以為一時(shí)半會(huì)兒就能練出像我這樣的書法嗎？我是用了兩年的時(shí)間和堅(jiān)持不懈的精神練出來的。”我聽了后，很驚訝，居然要用那么多的時(shí)間才練成。我聽了爸爸的.話，受到了啟發(fā)：作為爸爸的女兒，我也一定要學(xué)習(xí)爸爸的精神，像爸爸一樣堅(jiān)持不懈，不肯放棄地去練書法和做任何的事情。經(jīng)過了堅(jiān)持不懈的努力，我被老師推薦去參加了學(xué)校的書法比賽，獲得了第一名。

因此，我非常高興，喜悅的同時(shí)我也懂得了：無論做任何事情，只要肯努力付出，不放棄的話，就一定能夠有很大收獲的。這就是我學(xué)書法得到的啟發(fā)。每當(dāng)我看到那張照片，我就會(huì)更堅(jiān)定自己的信心，我可以努力做好很多看似不可能的事情。

寫書的作文 篇2

二年級的時(shí)候，我在少年宮學(xué)畫，經(jīng)過書法課堂，看到哥哥姐姐們寫了一部漂亮的書法作品，我很羨慕。我也要學(xué)書法。媽媽高興點(diǎn)頭，給我報(bào)了硬筆書法班。

我終于開始上課了。那一天，我和父母迎著風(fēng)雨趕到少年宮，我很興奮。我想很快就能寫出美麗的書法作品，掛在墻上，給大家看。天??！那是多么激動(dòng)人心??！

坐在教室里，我一直期待著書法老師不漂亮嗎？你不溫柔嗎？她的字不是很漂亮嗎？期待著，老師終于進(jìn)來了。哇，太美了！同學(xué)們驚訝地說。我傻傻地盯著她看。她有一雙烏黑明亮的眼睛，聰明美麗的鼻子，纖細(xì)美麗的兩葉柳眉，像彎曲的月牙，像畫中的仙女。

老師開始在黑板上寫范文。她寫的漢字就像小公主，很漂亮。我開始抄底了，為什么筆到我手里就不聽話了？橫不平，縱不直，我很著急。老師走到我身邊，溫柔地對我說:寫得很好，但是有必要改變握筆的姿勢。食指在前面，拇指在后面，中指拿著筆。她告訴我用手寫，讓我的筆，體驗(yàn)她拉線的感覺。

但是，我還是寫不好，有時(shí)用力過大，有時(shí)用力過小。喂！喂！喂！喂！沒想到夢想的書法這么難學(xué)。

回家之后反復(fù)練習(xí)。簡單的筆畫，花幾個(gè)小時(shí)練習(xí)，寫得像扭曲的蛇，很丑。我生氣了，想在筆記本上亂涂亂畫，折斷筆！這時(shí)，媽媽耐心地對我說:學(xué)習(xí)書法就像練習(xí)，不能馬上練習(xí)。只有堅(jiān)持不懈，才能練好。穩(wěn)定情緒后，我又開始練習(xí)了。

經(jīng)過漫長的練習(xí)，我的書法水平終于有了一點(diǎn)進(jìn)步。老師又向我提出了更高的要求。結(jié)構(gòu)合理，線條發(fā)生粗細(xì)變化，運(yùn)輸筆必須有重要的緩急。這對我來說更加困難?？偸前盐詹缓?。每次這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)躲在一邊偷偷地流淚，一邊拍自己的頭，一邊罵自己為什么那么笨，一邊打自己的手，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生放棄的想法。但是，每次這個(gè)時(shí)候，宋天添，如果不繼續(xù)的話，你就是懦夫就這樣，我堅(jiān)持了四年。通過長期的努力，我的書法作品終于展出，在全國、全省的比賽中多次獲獎(jiǎng)。我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹的道理。

回想學(xué)習(xí)書法的經(jīng)驗(yàn)，真是酸甜苦辣。但在這個(gè)過程中，我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

寫書的作文 篇3

今天是我的生日，姐姐送我了一個(gè)漂亮的新書包，我興奮地左看看，右看看，怎么也看不夠，最后依依不舍地收了起來，期待明天早點(diǎn)到來。

“叮鈴鈴”，鬧鐘聲把我驚醒了。我使勁揉了揉眼睛，走到書桌前一看，哇！桌上隨便放著幾本書：有的打開著，有的合攏著，有的卷起來，有的折起來，還有的掉在地上，亂七八糟。原來我忘記整理書包了。“糟了！”我拍了拍腦袋，皺著眉頭自言自語：“要是遲到了，肯定得挨批?！蔽壹泵φ砥饡鼇??？梢?yàn)槲姨绷?，不是碰掉了書，就是踩到了書。書包里被我胡亂放得一團(tuán)糟?！敖K于整理好了?！蔽议L噓一口氣，打了個(gè)哈欠。忽然，課本全“飛”了出來，然后像有秩序的哨兵一樣整齊地“跳”了回去。我驚奇地看看一切，發(fā)現(xiàn)書包有自動(dòng)整理功能！

該上學(xué)了，我背著新書包走出房間，“嘟，嘟，嘟！”書包發(fā)出了警報(bào)聲，我轉(zhuǎn)身一看，原來我的橡皮忘在了桌子上?！罢婧?！這書包還會(huì)提醒我呀！”我愉快地走出家門。

我緩慢地走向?qū)W校，這書包真重呀！我不禁放下書包，拍拍有點(diǎn)痛的肩。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)書包上有按鈕，我好奇地按下去。書包立刻變小了，變輕了！我驚呆了，“書包還有縮小變輕的功能呀！”

“快醒醒！起床時(shí)間到了?！蔽冶犻_眼睛一看，媽媽真在掀我的被子，原來是一場奇特的夢呀！

我相信夢里的書包將來一定會(huì)出現(xiàn)！

寫書的作文 篇4

書，使我們的良師益友；書，是黑暗中指引道路的明燈；書，是開啟未知大門的鑰匙……

早上，我來到學(xué)校，念著王貞白的詩：“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。不是道人來引笑，周情孔思正追尋?！蔽曳磸?fù)念著，不知不覺來到教學(xué)樓前?！耙蝗罩?jì)在于晨，”，教學(xué)樓里，每一個(gè)學(xué)生都在專心致志地讀書；操場上，幾個(gè)同學(xué)在認(rèn)真地看書；草地上，也有同學(xué)互相背誦課文……早自修。朗朗的讀書聲充滿著校園，同學(xué)們都快樂地徜徉在知識(shí)的海洋。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睕]錯(cuò)，書籍可以使人充滿勇氣攀登知識(shí)高峰的階梯。莎士比亞也說過：“書是全世界的營養(yǎng)品?！钡拇_，書籍可以使人枯萎的心得到滋潤。 下課后，教室里、走廊上，都留下了同學(xué)們看書的身影，他們一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，不肯將眼睛挪動(dòng)一下。

中午,一吃完飯，同學(xué)們立即撲向書本，如饑似渴地開始朗讀，像餓極的人撲到食物上那樣迫不及待。

放學(xué)后，同學(xué)們手里捧著書本，陸續(xù)走出校門。同學(xué)們臉上都洋溢著幸福的笑容。真是“學(xué)而不倦，誨人不厭”

我笑著走出校門，回憶起在學(xué)校的一天，我耳畔仿佛又響起了早上的那首詩……

寫書的作文 篇5

二年級時(shí)，我在少年宮學(xué)畫畫，路過書法教室，看到哥哥姐姐們寫出一幅幅漂亮的書法作品時(shí)，我特別羨慕。于是就對媽媽說：“我也要學(xué)書法?！眿寢尭吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭，便給我報(bào)了一個(gè)硬筆書法班。

終于開課了。那一天，我和爸爸媽媽迎著風(fēng)雨趕到了少年宮，我興奮極了。我想：馬上我就能寫出一幅幅精美的書法作品，掛在墻上，給大家展示了。天哪！那該是多么激動(dòng)人心的事??！

坐在教室里，我心中一直充滿期待：書法老師漂不漂亮?。繙夭粶厝嵫?？她的字是不是很好看呢？盼啊盼，老師終于進(jìn)來了?！巴?，太美了！”同學(xué)們發(fā)出驚嘆。我傻傻地一直盯著她看。她有著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，靈動(dòng)俏麗；一個(gè)高挺的鼻子，細(xì)巧秀麗；兩葉柳眉，似彎彎的月牙，真像畫中的仙女。

老師開始在黑板上寫范字，那些從她筆下出來的漢字就像一個(gè)個(gè)小公主，漂亮極了。我開始臨摹，可是為什么筆到我手中就變得不聽話了呢？橫不平，豎不直，我心急如焚。老師走到我身邊，溫柔地對我說：“寫得不錯(cuò)，但需要改一下握筆姿勢，食指在前，拇指在后，中指頂住筆?！彼€手把手地教我寫，讓我體會(huì)她的用筆，體會(huì)她拉線條的感覺。

可是我還是寫不好，有時(shí)運(yùn)筆用力過大，有時(shí)又用力過小。哎！真沒想到，夢寐以求的書法原來這么難學(xué)。

回家后我一遍又一遍地練習(xí)。簡簡單單的筆畫，花幾個(gè)小時(shí)練習(xí)，寫出來還是像一條條扭動(dòng)的小蛇，丑極了。我生氣了，就在本子上亂涂亂畫，恨不得把筆給折斷！這時(shí)，媽媽總會(huì)耐心地跟我講：“學(xué)習(xí)書法就像練功，不是馬上能練成的。只有堅(jiān)持不懈，才能練好?！贝€(wěn)定情緒后，我又開始練習(xí)。

經(jīng)過漫長的練習(xí)，我的書法水平終于有了一點(diǎn)進(jìn)步。老師又給我提出更高的要求：結(jié)構(gòu)要合理，線條拉出粗細(xì)變化，運(yùn)筆要有輕重緩急。這對我來說難度更大了。我總是掌握不好。每當(dāng)這時(shí)候，我就會(huì)躲在一邊偷偷掉眼淚，一邊拍自己的腦袋一邊責(zé)罵自己怎么那么笨，還不停地砸自己的手，有時(shí)甚至?xí)a(chǎn)生放棄的念頭。但是，每當(dāng)這時(shí)候，總有一個(gè)聲音回蕩在我耳邊：宋天添，如果你不堅(jiān)持下去，你就是一個(gè)懦夫！就這樣，我堅(jiān)持了4年。通過長期努力，我的一幅幅書法作品終于被展出，并在全國、全省的比賽中多次獲獎(jiǎng)。我明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的道理。

回想學(xué)習(xí)書法的經(jīng)歷，真是酸甜苦辣五味俱全。但是在這過程中，也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

寫書的作文 篇6

上周日，姐姐在網(wǎng)上訂購了一個(gè)新書包，送到了我家門口。

我等不及要打開行李了。幾分鐘后，一個(gè)全新的書包出現(xiàn)在我面前。整個(gè)書包是黑色的，只有書包的前面和上面是一張大嘴猴的臉，下面是一個(gè)像大口袋一樣的三明治。嘴巴口袋是藍(lán)色和黃色，上面是藍(lán)色。幾只大嘴猴交錯(cuò)成行排列，用拉鏈隔開，口袋底部為黃色。包是銀灰色的，有兩個(gè)夾層。好美！我不住的嘆氣，越看越愛。

我的書包不僅外觀漂亮，而且便宜耐用。

當(dāng)我仔細(xì)研究這個(gè)書包的時(shí)候，我想:買這個(gè)書包只花了40塊錢，而且是網(wǎng)上買的。真的好用嗎？八個(gè)星期過去了，原來我原來的擔(dān)心是毫無根據(jù)的。書包后面的帶子像個(gè)棉墊。每天背的時(shí)候總覺得很舒服，像掉進(jìn)棉花層一樣。我不禁想起了我的舊書包。買了一個(gè)星期就壞了。好失望！

保羅弗蘭克書包，你不怕太陽，不怕風(fēng)，默默為我服務(wù)。真是我的好助手！

寫書的作文 篇7

我很崇拜一些作家，他們能自由地寫作出書。而且還有不菲的收入，我也很好奇他們的生活與工作，但我知道，在以前是沒有電腦打出書的，所有的作家都是純手寫。于是，就想體驗(yàn)一把當(dāng)“作家”的感覺。于是我便開始了“寫作”。

最開始帶頭寫書的是----才華橫溢的可兒同學(xué)。他一開始出的書都屬于漫畫類型，我們一開始出的書都是屬于漫畫類。因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我們的作文水平不是很高，詞匯也不是積累的很多，所以我們選擇了寫漫畫。

之后就是出文字類的書了。一開始都是借鑒，后來都有自己的原創(chuàng)了。比如：“zozo偵探小隊(duì)”、“阿啟面館”………有很多人都嘗試寫文字類型的書，但還是沒能堅(jiān)持下來，只有我所提到的這兩本成功的完結(jié)了篇章，而且劇情深入人心，情節(jié)豐富，仿佛真的是一位作家寫出來的書！這兩本書的作者分別是：才華橫溢的可兒同學(xué)、下筆如神的昊翔同學(xué)。他們不僅書寫工整，故事情節(jié)好，被眾讀者們閱覽，還被馬老師提出了表揚(yáng)。（雖然馬老師沒怎么看內(nèi)容，但馬老師覺得這種行為很好，可以更好的練習(xí)我們的寫作水平）。

我最近的一部“新作”叫：“品竹傳”。它屬于奇幻小說類型，也被部分讀者所喜愛。我相信經(jīng)過我的不斷努力，會(huì)有更多人讀到我寫的書。

最后我來說一下我寫書的感受：其實(shí)我也不知道我為了什么而寫書，但是寫出來之后，給讀者們看的那種成就感是無法表達(dá)的！我會(huì)繼續(xù)努力出書的！

寫書的作文 篇8

我有一個(gè)精致的書包，是我媽媽在我生日那天給我買的?？吹剿娴姆挪幌隆Ｎ业臅嫌≈粋€(gè)芭比娃娃。她穿著粉紅色的衣服，有一雙水汪汪的大眼睛，黃色的頭發(fā)和白色的手鐲。她有五層樓。一樓是字典爺爺?shù)募遥鞘菒鄹蓛粜l(wèi)生紙的世界，三樓是紅領(lǐng)巾姐姐的播音室，四樓是教書社，五樓是試卷大本營。不管怎樣，他們都在我身邊。

我的書包不僅能裝很多東西，還能提醒我努力學(xué)習(xí)。有一次上課，我很想看我的芭比娃娃。我剛一轉(zhuǎn)身，芭比的眼睛就睜得大大的，好像在對我說:“小主人，請快上課注意，不然我再也不和你說話了?！?。聽完之后，我立刻轉(zhuǎn)過身，認(rèn)真聽著。

還有一次，下課后，一個(gè)同學(xué)把我心愛的書包拿到地上，我回到家馬上給她洗澡。洗完澡，她笑了，仿佛在說:小主人，你覺得我漂亮嗎？

我的書包多才多藝，很努力。我愛我的書包！

寫書的作文 篇9

導(dǎo)語：如果忘了寫某事，則可以在日期下空一行、再空兩格寫上“又附”，再另起一行書寫未盡事情。以下是小編為大家分享的寫書信格式的作文，歡迎借鑒！

1書信格式的作文

親愛的爸爸、媽媽：

近來，您們的身體可好？臨近期末，您們的工作肯定很多?？赡鷤円欢ㄒ⒁馍眢w噢！

我的學(xué)校生活輕松、愉快，老師很關(guān)心咱們，您們不用擔(dān)心。咱們學(xué)校正在轟轟烈烈地開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)安全工作、安全學(xué)習(xí)、安全生活?！鞍踩?zé)任重于泰山”，一切安全第一。媽媽，您每天騎車上班，一定要注意交通安全哈！那段公路，車快車多人又多，您一定要靠邊行走，要盡量減少在公路上的停留時(shí)間。橫穿公路前，要先看兩頭有沒有車輛駛來，沒有方可橫穿，切記！爸爸，您騎摩托車前不要喝酒，要遵守交通規(guī)則哈，橫穿公路也要小心噢！

您們還記得嗎？我的表叔，他十分能干，掙錢建起了小洋樓；表弟十分聰明，成績一直名列前茅，家庭和睦，一家人幸福的生活著。但因?yàn)楸硎宀蛔袷亟煌ㄒ?guī)則出了車禍，成了一個(gè)癡呆人，智商只如幾歲的`小孩，表姨嫌棄他離他而去，從此，表弟過著沒有父愛和母愛的生活，他的成績一落千丈。這一切后果都是因?yàn)槿藗儗煌ò踩恍家活?，不遵守交通安全而造成的?/p>

火患真無情，防患于未“燃“。您們在家要正確使用計(jì)算機(jī)、電視機(jī)、微波爐、空調(diào)等電加熱和電制冷、電炊器具；不要私接電線；不要在家里存儲(chǔ)易燃、易爆物品，更不要在家里、辦公室內(nèi)焚燒書信、報(bào)紙等雜物。還要特別注意天然氣的使用方法，注意開窗。

要注意人身安全、物品安全，防止盜竊、搶劫、受騙等事件的發(fā)生。出門或晚上睡覺要關(guān)好門窗，注意保管好自己的貴重物品，不要隨意亂放，以防被人順手牽羊。不論是回家還是外出，都應(yīng)該時(shí)刻注意路途安全，不乘坐非法運(yùn)營車輛；在回家旅途時(shí)要時(shí)刻注意自身財(cái)物安全，防止不法分子盜竊財(cái)物；騙子會(huì)利用您們的善良進(jìn)行欺騙，旅途過程中要提高警惕，防止上當(dāng)受騙；長途旅程要盡量結(jié)伴。在家期間保證生活有規(guī)律，飲食健康；在江河、湖泊、海灘、水庫附近玩耍，應(yīng)先摸清地形、水情，設(shè)置好安全救生設(shè)施；小心煙花爆竹，要注意保護(hù)自己人身安全，避免發(fā)生意外事故；尤其要切記暴飲暴食，在家里也要注意飲食安全；遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，不參加任何封建迷信邪教活動(dòng)。

爸爸、媽媽，您們晚上早點(diǎn)回家，您們的身體都不好。爸爸涼了要咳嗽，容易引發(fā)支氣管炎；媽媽涼了要感冒，容易引發(fā)心肌炎。您們要注意保暖哈，祝您們健康長壽！

您們的女兒：李翌

20XX·6·11

2書信格式的作文

親愛的叔叔阿姨、同學(xué)們：

大家好!

在車水馬龍的公路上，汽車為咱們的生活帶來了方便，但如果不文明行車，就會(huì)成為馬路殺手，為咱們的生活帶來恐懼、災(zāi)難。

叔叔阿姨們、同學(xué)們，你們一定知道小悅悅的故事吧!兩歲的小悅悅在馬路上玩耍，連續(xù)被兩輛車壓過去，慘無忍睹。她還那樣小啊，弱小的生命還來不及綻放，就被這場無情的車禍，奪去了寶貴的生命!在這里，我向所有的司機(jī)朋友們呼吁：“開車慢一點(diǎn)兒，再慢一點(diǎn)兒，不要撞倒人!開車不要喝酒，司機(jī)一滴酒，親人兩行淚!為了別人，也為了自己。”

有一次，我放學(xué)回家，剛走到十字路口，紅燈就亮了。這時(shí)突然竄出一位中年人，抬頭挺胸地走了過去?？吹竭@一幕，我既擔(dān)心又氣憤：這個(gè)人太不遵守交通規(guī)則了，難道他不要命了嗎？”這位中年人剛走到馬路中間，一輛大貨車飛馳而來，他消失在車流中。我想這下慘了……我急切地朝那邊看過去，中年人竟安然無恙地站在馬路上。他一邊用手拍胸脯，一邊嘟嚷：“有驚無險(xiǎn)!有驚無險(xiǎn)!”聽了他的話，我不禁想：“這次你平安無事，那下次呢？你能保證嗎？”在此，我提醒大家：“不要亂穿馬路，不要闖紅燈，不要急這一分鐘!誤了什么事都可以重頭再來，而生命卻不能。為了您的幸福生活，寧走百步遠(yuǎn)，不走一步險(xiǎn)!”

據(jù)衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，每年有十八萬以上的少年兒童死于車禍，數(shù)十萬的兒童致傷、致殘。多少生命為之消失，多少家庭為之破碎!今天，我要說：“親愛的叔叔阿姨、同學(xué)們，為了一個(gè)個(gè)悲劇不再重演，為了家庭的幸福，為了生命之花永遠(yuǎn)綻放，讓咱們共同做到——文明交通、安全出行，熱愛生命!”

祝大家健康、幸福!

一名熱愛生命的小學(xué)生

20XX年4月22日

寫書的作文 篇10

有人喜歡音樂；有人喜歡美術(shù)；還有人喜歡足球。可是我最喜歡的卻是書法。

記得二年級的時(shí)候，一次偶然的機(jī)會(huì)，我報(bào)名參加了學(xué)校的書法班，我與書法的故事就從這兒開始了。

那時(shí)，我對書法的喜歡并沒有那么濃厚，相反，我個(gè)人覺得書法只是一種娛樂。直到我親眼目睹文老師寫的字。文老師的字，橫輕豎重，撇輕捺重，剛?cè)岵?jì)，蒼勁有力。看著文老師的字，我想，要是我也能寫得那么棒，該多好??！文老師寫《鹿柴》時(shí)，讓我仿佛看到了森林的靜謚；寫巜別董大》時(shí)，大雪紛飛的情景似乎就在我的眼前。文老師的字真是寫得出神入化，栩栩如生??！

看著這美麗的字跡，我暗下決心：我一定要好好練字，像文老師一樣，寫一手好字！

于是，我每天開始練字，作業(yè)寫完了練字，周末練字。漸漸的，漸漸的，在文老師的引導(dǎo)下，我對書法的興趣越來越濃厚了。

時(shí)光飛逝，我上三年級了。我的字慢慢有了起色。在文老師的鼓勵(lì)下，有一天，我跟著大哥哥、大姐姐們一起參加增城區(qū)第十屆書法比賽。

剛進(jìn)入候場區(qū)，我就被緊張的氣氛包圍著。我懷著忐忑不安的心情，邁著沉重的步伐走進(jìn)了比賽場地。我鋪好紙張，拿出鎮(zhèn)尺，熟練地倒好墨，開始寫字。

奇怪的是我拿起，就好像進(jìn)入了無人之地，那里只有我和字，那些字似乎在跟我說話，它們不再是冷冰冰的站在那，一個(gè)個(gè)變成了我的朋友。有的說，我的胳膊沒力氣，寫好點(diǎn)，加點(diǎn)力；有的說，我的腳不好看，不要讓我被人嘲笑；有的說，把我的眼睛寫美一點(diǎn)，這才有精神。此時(shí)，我完全陶醉在書法的世界里了。

我越寫越有感覺，連評委走到身邊都沒有發(fā)現(xiàn)。

“小姑娘，字寫的不錯(cuò)??！”

我回過神來，趕忙回答：“一般般啦，還有很多人比我寫得更好。”

評委們表揚(yáng)我寫得認(rèn)真，鼓勵(lì)我再接再厲。我像是充滿了電一樣，拿起毛筆，游刅有余地寫上落款，蓋上我的專屬名字章，一幅作品就這樣誕生了。

比賽結(jié)束了，我居然得了個(gè)二等獎(jiǎng)，真是出乎我的意料??！原來把書法當(dāng)作一種樂趣還有意外的收獲呢！

謝謝你，書法。是你讓我養(yǎng)成了自主的習(xí)慣，是你讓我的心時(shí)刻保持平靜，是你讓我覺得每天很快樂。

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寫看書的作文

我們?nèi)粘５恼Z文學(xué)習(xí)中，作文是不可缺少的，通過寫作我們可以更加有力地控制自己的語言表達(dá)。寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要重視平時(shí)的寫作練習(xí)。在眾多文章中編輯為大家推薦一篇很棒的文章“寫看書的作文”，如果你覺得這份資料有用請將它分享給你的朋友和同事！

寫看書的作文 篇1

語文期末考試的時(shí)候，我的同桌黃浩鑫偷偷地在課桌抽屜里看小說《特種兵學(xué)?！?。當(dāng)他答完卷子后，更是明目張膽。首先，他把書一點(diǎn)一點(diǎn)地移到桌面上，然后又將他書包里的糖果，一股腦兒全部塞進(jìn)了桌子里。只有在監(jiān)考老師巡視過來時(shí)，才把書迅速塞回抽屜里，做出專心致志檢查考卷的樣子。

過了幾天，老師發(fā)試卷，在全班同學(xué)面前嚴(yán)厲地說：黃浩鑫，由于你考試時(shí)看小說，所以你這次的語文成績從優(yōu)降為良。而且你在考試的時(shí)候還吃糖，你過得可真悠閑??！

黃浩鑫聽到老師的一席話，嚇得冷汗直冒，他明明都在監(jiān)考老師沒看他的情況下才看書的呀，怎么被發(fā)現(xiàn)了？這個(gè)疑問一直都沒有解開。也許老師查看了監(jiān)控，也許有人告密，也許監(jiān)考老師看到了卻不提醒他。到底怎么回事，我們就不得而知了。

倒是他自己，因?yàn)檫@事，他一直被我們叫做小書蟲、書呆子呢！

寫看書的作文 篇2

我的弟弟很愛看書，大家都叫他“書呆子”。正因?yàn)樗麗劭磿?，愛學(xué)習(xí)，所以我很敬佩他。

有一天，我和媽媽正要去逛街，突然，我發(fā)現(xiàn)弟弟不見了，媽媽急壞了，便叫我去找。我嘀咕著弟弟不可能在一樓，就直接到二樓去找，我一邊大聲喊著弟弟的名字，一邊急忙地尋找。找了幾分鐘后，終于在書柜旁找到正在津津有味看書的弟弟，我怒氣沖沖地說：“弟弟，媽媽帶我們?nèi)ス浣郑阍趺催€在這里??？”不料弟弟頭也不抬，連理都不理我，繼續(xù)啃著他的書，完全忽略我說的話。我只好使出絕招——降弟十八掌，也就是撓弟弟癢癢，弟弟才抬起頭來問：“干什么嘛？”我強(qiáng)壓心中的怒火說：“我們?nèi)ス浣郑憧禳c(diǎn)走！”弟弟聽了很不高興

，反駁道：“我不去，我要看書”。說完又埋頭看起書來。我見弟弟不去，試圖想要用衣架干擾他幾下，心里默想著多干擾一下，他可能就去了呢?？墒墙Y(jié)果證明我想錯(cuò)了，他還是一點(diǎn)沒反應(yīng)。弟弟很喜歡玩具，以前他甩脾氣的時(shí)候我都是用買玩具的事兒來制服他的。我又拿出這招“殺手锏”和他商量著說：“只要你去逛街，我給你買玩具？”可是弟弟依然很堅(jiān)定地說：”我要看書?！睕]辦法我只好和媽媽去逛街了。

雖然弟弟看起書來有點(diǎn)呆，但是我很敬佩他。因?yàn)?，弟弟在看書時(shí)很專注，不管別人怎么打擾他，他都會(huì)堅(jiān)持看書！我要向弟弟學(xué)習(xí)這種對學(xué)習(xí)充滿熱情的勁兒，也要學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持學(xué)習(xí)的好態(tài)度。

弟弟就是我的好榜樣。

寫看書的作文 篇3

凡是熱愛生活的人，都能感受到生活的樂趣。騎自行車、踢球、聽音樂……都能讓人感到開心，所以都稱之為樂趣。那么你的樂趣是什么呢？我最大的樂趣就是看書。

書，是人類進(jìn)步的階梯。它從古代流傳至今，又從現(xiàn)在再流傳到后世。這其間有無數(shù)名人化為塵土，只有書是永恒的。它記錄了歷史，見證了奇跡。一本書，往往是作者畢生心血及其一生得出的感悟，我們?yōu)楹尾欢嘧x一本書呢！

讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。我已跟中國明朝許多著名作者談過話了，吳承恩、羅貫中、施耐庵等，我對《三國演義》蜀國的結(jié)局感到惋惜，要是劉關(guān)張三人不沖動(dòng)的話，也許歷史就會(huì)改寫?？吹健端疂G傳》，我就熱血沸騰，仿佛自己也跟著108位好漢在戰(zhàn)斗，這是第一部歌頌農(nóng)民起義的書，在當(dāng)時(shí)一定造成很大的轟動(dòng)吧。有人說：少不讀水滸，老不讀三國?？晌叶甲x了，又有什么壞處呢？知識(shí)就是知識(shí)。

讀完了《西游記》，才發(fā)現(xiàn)書和電視劇展現(xiàn)出來的區(qū)別很大，真是再好的影視作品也不能將書的意境完全表現(xiàn)出來?！都t樓夢》我至今還未讀過全版，只是看過一些章節(jié)，甚是可惜?！毒G野仙蹤》是目前我讀過的最好的適合兒童讀的科幻名著，以前我以為《綠野仙蹤》只是一本書，現(xiàn)在我才知道是一個(gè)系列，并且每部都很精彩，既科幻又樸實(shí)。

《哈利。波特》是我以前讀過的最好的名著，就是悲傷的成分比較多，一讀到誰死了，我就非常難過。《宇宙最后一本書》闡述了一個(gè)真理：未來屬于我們?！遏敒I遜漂流記》這本書十分奇妙，主人公既具有探險(xiǎn)精神又不是很保守，很像人類進(jìn)化史：在樹上，住進(jìn)山洞，創(chuàng)造房屋，采集食物，種植農(nóng)田，開始馴養(yǎng)動(dòng)物……唯一與古代不同的就是作者手里有槍。鄭淵潔是童話大王，寫出的童話不僅奇妙而且搞笑，但又符合現(xiàn)實(shí)情況，都不是一帆風(fēng)順的……

讀書是我最大的樂趣，我會(huì)一直堅(jiān)持下去，讀書能增長知識(shí)，能陶冶情操，能心胸開闊，能讓人更早地體會(huì)人生的酸甜苦辣。那么，何樂而不為呢？

寫看書的作文 篇4

今天我看了一本書，這本書是關(guān)于哪吒的，它的題目是《海底尋寶記》。龍哥哥找到了一張神秘地圖，上面寫著：在南海的深海中有一艘沉船。龍哥哥說：“哪吒，走，咱們?nèi)??！蹦倪刚f：“海深幾百米，你行嗎？”龍哥哥說：“沒問題。”嫦娥姐姐送給龍哥哥和哪吒一套海底裝備，又囑咐哪吒說：“哪吒，記住海底不能呆很長時(shí)間?！饼埜绺缯f：“我才不需要潛水服呢。”到了海底碰到了兩只小魚，一條小魚說：“一起玩捉迷藏吧?！饼埜绺缯f：“不玩，我要去尋寶?！币粭l電鰻游過來說：“海底很危險(xiǎn)?！饼埜绺缯f：“別嚇唬我了，我才不怕呢?！蹦倪刚f：“寶藏在這里?！饼埜绺缯f：“太棒了，太棒了?！饼埜绺绾湍倪赴l(fā)現(xiàn)了很多金銀財(cái)寶。龍哥哥說：“我裝，我裝，我使勁裝?！蹦倪刚f：“快走吧，別忘了嫦娥姐姐交待的話?！钡搅税渡?，龍哥哥說：“要不是哪吒，我還能挖出很多寶貝?！辨隙鸾憬阏f：“哪吒做的對，如果不及時(shí)上來就會(huì)很危險(xiǎn)。你知道嗎？水下是有壓力的，人潛水越深接受的壓力就越大。”

寫看書的作文 篇5

看書可以增長知識(shí)，也可以得到樂趣。

看書是我們家最常見的，爸爸媽媽每次見我完成作業(yè)就千哄萬哄得叫我們看書，因?yàn)榭磿湍茉鲩L知識(shí)，最近我迷上了看書，因?yàn)槲衣犝f《老鼠記者》很好看，就買回來一本，真的很好看，所以我漸漸地喜歡上了看書，我從小到大我讀過很多書，比如：《實(shí)用文摘》、《意林》、《我媽媽》、《我爸爸》

有一次，我看見早上陽光明媚，就想看媽媽剛買回來的故事書，我馬上跑回書房拿起書坐在椅子上就看，正當(dāng)我看得津津有味我弟弟跑回來呆呆地說：在看什么呢？真笨，我不是在看書嗎？我嘲笑他說。就這樣我一言弟弟一言，把我看書的時(shí)間花費(fèi)掉了，我想，一定得找一個(gè)安靜的地方看書，不然我都沒法認(rèn)真看書了，我看過《老鼠記者》，《老鼠記者》有好多本，每一本都有很有趣，很幽默。

看書就像自己默讀一樣，把整本書讀完，看書不一定要理解書中的意思，只要有樂趣，你就會(huì)愛上書。這是媽媽說的話。

看書有好有壞就看你怎么用。這是爸爸說的話。

讀書真快樂！

寫看書的作文 篇6

我是瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，叫邱天。邱少云的“邱”，天空的“天”，我媽媽是想讓我“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，可是同學(xué)們都把我的“邱”寫成秋天的“秋”，于是我有了一個(gè)外號——“秋收萬顆籽”，求你們了，別把我的名字寫錯(cuò)了！

我覺得自己很有特點(diǎn)，我的膚色很白，像雪一樣；我的眼睛可以瞪得很大；我很愛讀英語，所以我頭發(fā)里有幾根黃的，因?yàn)槲矣⒄Z太好了都快成外國人了。

我有一個(gè)愛好——看書。我什么品種都看過：漫畫書、童話書、科普書、小說等等，看過《總想回到你身邊》《我要努力長大》《每日我都在想你》《晴天有時(shí)會(huì)下豬》……起碼有幾百本了吧。我每時(shí)每刻都在看書：走路的時(shí)候看書，課間的時(shí)候看書，周末的時(shí)候看書，晚上睡覺的時(shí)候看書……我還妄想上課的時(shí)候看書呢！我想：如果世界上有一堂看書的課就好了，那樣我就可以痛快地看書了！“小書蟲”說的就是我吧！

這就是我，一個(gè)愛看書的邱天！

寫看書的作文 篇7

我的好朋友小聰，他是一個(gè)十分愛看書的人，他常常說：“為中華崛起而讀書。”

他有一頭帥氣的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛好像兩顆大寶石，明明亮亮的，他鼻梁高高的，上面還戴著一副大大的眼鏡。

他很愛看書，每次一下課，其它同學(xué)都像出籠的小鳥跑去外面玩了，只有他靜靜的在教室里看書，每次當(dāng)他看到有趣的地方就會(huì)哈哈大笑，有時(shí)看見壞人在打人時(shí)他還會(huì)氣憤地說：“真壞?！庇袝r(shí)看到讓人傷心的情節(jié)時(shí)，他還會(huì)流下一兩滴眼淚……對別人來說游樂場是他們的天堂。而對小聰來說，圖書館才是他的天堂。與其在外面瘋玩，還不如在圖書館里靜下心來看看書。

有一次，班上組織了一場小小故事會(huì)。他在講臺(tái)上繪聲繪色地給同學(xué)們講起了小紅帽的故事。當(dāng)他講完的時(shí)候，同學(xué)們都還沉醉在其中，最后大家還想讓他多講一遍呢。

讀書能讓自己增長見識(shí)；讀書能讓父母欣慰自豪；讀書能讓自己增加本領(lǐng)，以后為國出力……所以我們都要認(rèn)真讀書。

寫看書的作文 篇8

我叫xxx，今年九歲了，在三實(shí)小三（1）班上學(xué)。我的個(gè)子不高，頭發(fā)又密又黑，硬硬的，像一根根小刺豎在頭頂上。一雙炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻子下面有一張不愛說話的嘴巴。

我的興趣廣泛，有游泳、看書、踢足球、打羽毛球……其中，我最喜歡看書了。

我家的書房有一個(gè)書櫥，里面裝滿了我的書，有《去年的樹》、《柳林風(fēng)聲》、《西游記》、《足球大俠》、《斑羚飛渡》等。少兒圖書館也是我最愛去的地方，只要一有時(shí)間，我就會(huì)拿起書津津有味地看起來。

記得有一次，老師把作業(yè)布置好之后，我為了放學(xué)能有更多的時(shí)間看書，就拿起筆飛快地做起作業(yè)來，終于趕在放學(xué)前做好了?；氐郊遥?yàn)槲覞M腦子都在想著書，所以我顧不上休息，扔下書包就直奔書房去看書了。我津津有味地翻著書，甚至連媽媽叫我吃飯都沒有聽見，媽媽喊了半天見我還沒出來，就走進(jìn)書房把我拉了出來。我一邊吃飯一邊看書，竟然不知不覺把饅頭和粥吃完了，菜一口沒動(dòng)。過了一會(huì)，媽媽讓我?guī)退脫{面杖，我竟然拿了一把菜刀給她，把媽媽嚇了一大跳。

愛看書讓我受益非淺，讓我獲得了更多的知識(shí)，懂得了更多的道理。我還積累了大量的好詞佳句，作文也進(jìn)步很快，還發(fā)表了好幾篇文章呢。

這就是愛看書的我，一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”，你們愿意和這樣的我交朋友嗎？

寫看書的作文 篇9

今天下午，天氣十分的清涼。我們一家人吃過午飯后，姐姐去圖書館看書了。

媽媽叫我去幫她做事情，我問媽媽：“做什么呢?”

媽媽神神秘秘地把我拉到葡萄架下說：“我們啊，給葡萄穿上‘新衣服’?！蔽移婀值膯枺骸捌咸岩惨┮路?”

媽媽回答我說：“給葡萄穿上‘新衣服’是為了防止蟲子、小鳥叮咬。”

說干就干，我和媽媽找來幾張沒有用的廢紙，在兩張和成一件“新衣服”，我們做了六件“新衣服”，我們來到菜地，搬來凳子和繩子還有做好的“新衣服”。

媽媽站在凳子上面幫葡萄們把“新衣服”給穿上，再用繩子給系上去，最后有做了兩個(gè)把最后兩串葡萄也給穿上了“新衣服”。

看著穿好外套的葡萄，我想再過一兩個(gè)月就有葡萄吃了。

寫看書的作文 篇10

他有一個(gè)經(jīng)典的國字臉，彎彎的柳葉眉下面有著一雙小小的眼睛，高高的鼻梁下還有一個(gè)櫻桃小嘴，像一個(gè)十足的小博士，當(dāng)然，還差了一個(gè)眼鏡。他的特點(diǎn)就是愛看書，一看到書就不管三七二十一拿起就看。

記得有一次他生日，我給他了一本書，正像我剛才給大家說的，他直接拿起，不管是誰送的，就看了起來。過了半小時(shí)，他沖了出來，說：“老哥，你也太小氣了吧，這個(gè)書的頁數(shù)還不夠我塞牙縫！”我們還不知道是怎么回事，他就把他媽媽拉到了他的房間。他對他媽媽說：“好媽媽，你就給我買一套馬小跳全集！”他媽媽說：“不行！”他說：“媽媽，今天是人家生日呀！”他媽媽經(jīng)不起他的軟磨硬泡，說：“好......好吧?！?/p>

他就是我的弟弟——一個(gè)愛看書的人。

寫看書的作文 篇11

我是一個(gè)文靜愛看書的小女孩，頭發(fā)黑黑的、長長的，頭上最喜歡戴白色發(fā)卡，我喜歡扎一個(gè)馬尾辮，眼睛小小的，眉毛細(xì)細(xì)的，小巧的鼻子下面有一張紅紅的嘴，我告訴你，我左眼下面有一個(gè)小小的，有點(diǎn)黑的痣。

我最喜歡看書，因?yàn)榭磿茏屛铱鞓贰?/p>

媽媽給我買了好多書，有百科類、有童話類、有作文類……

有一次，我們家一起吃飯，我趁他們不注意偷偷的進(jìn)了書房，我一不小心把書掉在了地上發(fā)出了響聲，媽媽才知道我在里面，媽媽就讓我來吃飯，我說來了，過了一會(huì)兒，媽媽又說讓我吃飯，我又說來了，奶奶說：“快過來吃飯，”過了一會(huì)兒，我才戀戀不舍得過去吃飯了。

這就是我，愛看書的我。

寫看書的作文 篇12

各人有各人看書的樣子，我就來說說我們家看書的樣子吧！

奶奶看書的樣子最可笑，她躺在沙發(fā)上翹著二郎腿戴著眼鏡看。她的眼睛都快碰到手機(jī)的屏幕了。有的時(shí)候眉頭稍微翹起來一點(diǎn)；有時(shí)候又張開嘴巴捧腹大笑；有的時(shí)候情緒十分激動(dòng)，居然還罵人了；還有時(shí)候被里面的情節(jié)搞得哭笑不得。

爸爸看書的時(shí)候首先目光在書架上掃來掃去。終于找到了他想看的漫畫書。他也學(xué)著奶奶的樣子躺在沙發(fā)上翹著二郎腿。然后猛地翻書，結(jié)果不小心把書撕破了。真是令人哭笑不得??！他每翻一頁特別快，平均5秒一頁。幾乎不到10分鐘就看完了一本漫畫。

媽媽看書可不像爸爸那么魯莽。她不像爸爸喜歡看漫畫，她喜歡看文字書，并且是關(guān)于文學(xué)的文字書，她每翻一頁都小心翼翼，生怕把書給撕破了。有時(shí)候還不住往回翻，遇到重要的她還拿出筆做筆記符號。

爺爺看的書那可就不是我們看的紙質(zhì)書，他看的都是電子書。他比較喜歡看武俠小說。他也愛戴著眼鏡看，他還時(shí)不時(shí)的模仿著里面的場景，逗得我們哈哈大笑。

我嘛，都是坐在椅子上看的，還算規(guī)范。有的時(shí)候像爸爸一樣，有時(shí)候像媽媽一樣。我也喜歡看一些經(jīng)典的漫畫版的文字書。比如說《查理九世》、《淘氣包馬小跳》、《裝在口袋里的爸爸》。當(dāng)我遇到我喜歡的書，我就狼吞虎咽一口氣的把它看完，遇到我不喜歡的書時(shí)，我就覺得沒胃口，想打哈欠、睡覺。

這就是我們家的看書圖，不同的姿勢構(gòu)成了相親相愛的一家。

寫書癡的作文

作文分?jǐn)?shù)在語文試卷分?jǐn)?shù)中占比最高，在寫作時(shí)，需要融入最真摯的情感，多看多學(xué)習(xí)，想要好作文指日可待。如何讓自己的作文眼前一亮呢？我們的小編特意搜集并整理了寫書癡的作文，希望能對你有所幫助，請收藏。

寫書癡的作文 篇1

作家麥家曾說過：“有書的地方就是天堂。當(dāng)翻開一冊書，很可能就意味著你會(huì)擁抱一種新的糊口。”我覺得他說得太對了，《青銅葵花》這本書便讓我擁抱了草屋子的童年，使我成長了許多。

當(dāng)初，我說我想要買《青銅葵花》這本書時(shí)，可謂是鼓足了勇氣，由于媽媽一直覺得家里的書已經(jīng)良多了，而且我也沒有全部看完。但每當(dāng)我去朋友家，看到這本書時(shí)，心里總有種說不上來的打動(dòng)。

這天，我壯足了膽，對媽媽說：“媽媽，我想買一本《青銅葵花》。”說完，我難免有點(diǎn)擔(dān)心，預(yù)備接受媽媽一整理劈頭蓋臉的說教。可沒想到的是媽媽笑了一下，爽快地允許了，我興奮得如一只出籠的小鳥一般，在家里亂躥。

可就在這時(shí)，媽媽話鋒一轉(zhuǎn)，說：“但條件前提是期末總分得考285分以上?！蔽伊ⅠR像一只泄了氣的皮球一般，癱倒在地上，于是我打起了感情牌——給媽媽捏腰捶腿，說：“我的好媽媽呀，求你降低5分吧！”可媽媽不吃這一招，對我說：“有時(shí)間在這求我，還不如多去刷幾套卷子呢，快去吧?！睕]辦法，我只好揉揉泛酸的眼睛，回到了房間。經(jīng)由許多天夜晚的奮戰(zhàn)，終極我獲得了287分的好成績，獲得了這本書。

我花了兩天時(shí)間，便看完了這本書，這本書真的令人打動(dòng)：我感觸感染到了青銅和葵花這對沒有血緣關(guān)系兄妹的貞潔心靈，這本書我讀了一遍又一遍，卻從不感到厭煩，其中的好詞好句也對我寫作文有很大的幫助。

寫書癡的作文 篇2

我，是一個(gè)名副實(shí)在的近視眼，成天都戴著眼鏡十分不利便。唉，說起來，都是看書惹的禍。

我是一個(gè)書迷。以前，我總覺得白天讀書并不外癮，想要在晚上也能暢游在書的另一個(gè)世界里。媽媽卻說早睡早起身體才好，晚上到了點(diǎn)兒就關(guān)了我房間里的燈，不讓我再看書。她還特地在關(guān)門時(shí)留一條縫，利便她抽查。一開始，我還算誠實(shí)?？蛇^不了多久，我的手就癢了，打起了小算盤。

一天晚上，我在媽媽離開后，做賊似地踮著腳拿來書，半躺在床上，摸出早已預(yù)備在枕頭邊的手電筒，心滿意足地打開開關(guān)，入迷地看起書來。我一邊竊喜沒人留意，一邊看得津津有味。不外，違背命令的我又害怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，時(shí)不時(shí)心虛地瞅瞅門邊，稍有消息，我就繃起神經(jīng)、豎起耳朵仔細(xì)確認(rèn)。有時(shí)，一串腳步聲就驚得我冷汗直冒，心里又慌又怕，又不想把視線從書里挪開，對書中內(nèi)收留也只能囫圇吞棗。讀著讀著，書中主人公跌蕩放誕起伏的經(jīng)歷，悲歡離合的結(jié)局深深地吸引了我，讓我健忘了媽媽的提醒和我現(xiàn)在的處境。正讀得如癡如醉時(shí)，我聽到一串突兀的腳步聲，隨之而來的是亮起的燈，我整理時(shí)如夢初醒、大驚失色、手足無措地把手電筒一扔，書一塞，又急著躺下去，頭一下子撞上了墻，一時(shí)鉆心地痛，正在心里訴苦呢，一抬頭，便看見媽媽皺眉叉腰地瞪著我。啊，媽媽發(fā)現(xiàn)我了嗎？

我在心里大呼不妙，顧不得再意猶未盡地留戀書中的內(nèi)收留，一邊傻笑一邊不動(dòng)聲色地用被子試圖遮住兩個(gè)“證據(jù)”，可為時(shí)已晚，我被媽媽逮了個(gè)現(xiàn)行。媽媽嚴(yán)厲地說：“又在看書？想成近視眼？”

我自知有錯(cuò)，抿著嘴，垂著眼，像霜打的`茄子?？墒牵依鲜恰皩医滩桓摹?，老是被書中內(nèi)收留給吸引，每每都忘了媽媽的“近視眼警告”。當(dāng)時(shí)只顧著看書，根本沒想過成為近視眼會(huì)怎么樣。

不出媽媽所料，看著體檢講演單上的“視力不良”幾個(gè)字時(shí)，我唉聲嘆氣，后悔已晚，只好無奈地隨著媽媽去病院配了眼鏡。后來的日子，我總算明白戴眼鏡的不便，再想起以前愚蠢的做法，老是追悔莫及、懊悔不已。

寫書癡的作文 篇3

我們班的書癡

我們班有一個(gè)同學(xué)，他被大家親切地稱為書癡。這個(gè)同學(xué)名叫張帆，是我們班中年級最高的學(xué)生，平時(shí)看起來沉默寡言，總是低頭看書。在他的世界里，書籍是他最親密的伙伴，是他最愛的戀人。他的愛好是閱讀各種各樣的書籍，無論是文學(xué)、歷史、科學(xué)還是哲學(xué)，他都熱衷于探索和閱讀。

張帆是個(gè)文靜的男生，濃密的眉毛，深邃的眼神，總是給人一種沉穩(wěn)的感覺。他的腦袋里似乎藏著一座大圖書館，而他所熟悉的書籍也達(dá)到了驚人的數(shù)量。他擁有一本個(gè)人圖書館，上百本的書籍整齊地排列在案頭書架上，每一本都被他精心照料著，有時(shí)甚至還會(huì)給它們起個(gè)特別的名字。

每天上學(xué)，無論是穿梭在校園的小道還是坐在教室的座位上，張帆都隨身攜帶著一本書。他是我們班的“行走圖書館”，不管誰有問題需要解答，他總是溫文爾雅地向大家耐心解釋。每當(dāng)有同學(xué)向他請教問題，他總是微笑著接過那本書，翻開頁碼，然后沉浸其中。而后，他帶著一種自由自在的笑容，詳細(xì)而生動(dòng)地向大家講解答案。

一次，我們班上了一堂理科課，老師講到了“光的傳播”。同學(xué)們紛紛舉手提問光怎么傳播的問題，可是老師的回答并沒有讓大家滿意。就在這時(shí)，張帆站了起來，他面帶微笑，自信地說：“老師，我可以解答這個(gè)問題嗎？”老師點(diǎn)頭同意，張帆從書包里取出一本光學(xué)專業(yè)書籍，沉靜地閱讀起來。

在這一剎那，我們都被他那份沉浸于知識(shí)的專注所深深打動(dòng)。他猶如一只勞動(dòng)螞蟻，辛勤從事著他熱愛的工作。我們都安靜下來，靜待他的回答。沒過多久，張帆抬起頭，他的眼睛里閃爍著明亮的光芒，他微笑著開始了他的解答。

他以生動(dòng)的語言，將復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)解釋得條理清晰。他用鄭重的態(tài)度，將書中的觀點(diǎn)娓娓道來，仿佛一名資深的科學(xué)家。我們被他真實(shí)而又恰到好處的解答吸引住了，在他的介紹中，我們仿佛置身于那個(gè)“光”速傳播的世界，感受到了知識(shí)的神奇力量。

除了學(xué)習(xí)中的幫助，張帆也對我們班的同學(xué)們產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。他向我們灌輸著閱讀的樂趣，不時(shí)遞出書籍讓我們閱讀。每次看到一本好書，張帆會(huì)主動(dòng)向我們推薦，告訴我們書中的精彩之處。他通過書籍打破了我們?nèi)粘Ｉ畹钠接?，讓我們懂得了生活可以如此多彩?/p>

張帆身上閃耀著求知與智慧的光輝，他是我們班的驕傲。他的品味和修養(yǎng)非常高，他所擁有的知識(shí)讓人折服。他的愛好和堅(jiān)持也激勵(lì)我們跟隨他的腳步，從書中汲取智慧。他是我們班級中最耀眼的明星，也是我們永不熄滅的榜樣。

在畢業(yè)典禮的那一天，我們班級為張帆舉行了一個(gè)隆重的儀式。我們送給他一本特別的書，作為對他的敬意和感激。言語已經(jīng)不足以表達(dá)我們對他的欽佩和敬仰之情。

我們班的書癡，他用知識(shí)點(diǎn)亮了我們的求知之路，他用執(zhí)著和熱愛點(diǎn)燃了我們對書籍的熱情，他用智慧和謙遜贏得了我們的尊重。我們班的書癡，他將永遠(yuǎn)活在我們的心中，激勵(lì)著我們不斷追求知識(shí)，不斷向前。

寫書癡的作文 篇4

在我們家中，我和爸爸都是頂級的“書癡”。每天回到家，我和爸爸就會(huì)沒完沒了的看書，看報(bào)紙。媽媽真那我們沒辦法。

有一天晚上，我?guī)蛬寢尫趾猛肟?，擺好桌椅后，媽媽讓我去叫爸爸吃飯。爸爸又在書房里看書了。我先走到書房外，大聲喊：“爸爸吃飯啦！”以為爸爸聽見了，便跑回去吃飯。過了五分鐘，書房里依然沒有動(dòng)靜。我又過去打開書房的門，對著爸爸說：“爸爸，開飯啦！”爸爸好像“嗯”了一聲，我以為爸爸這次聽見了，就回去吃飯。又過了五分鐘，爸爸還是沒有出來。我只好走到爸爸身邊，再次對著爸爸叫：“爹，開飯啦，快出來吃飯吧！”爸爸沒有反應(yīng)，依然專心致志地看著書本。我的爸爸對著書本可真廢寢忘食??！我心里一邊想著，一邊悄悄地走到爸爸的耳朵旁，大喊一聲： “爸爸，出來吃飯啦！”爸爸被我的喊聲嚇得打了一個(gè)激靈，說：“什么，家里著火啦？”我一邊偷笑一邊說：“不是著火啦，是吃飯啦?！薄澳悄愀陕镞@么大聲！”爸爸邊捂著耳朵，邊責(zé)怪道?！拔叶冀心闳瘟?，你都沒聽見。你說，我能不大聲點(diǎn)嗎？”“什么三次，肯定在說謊！”“哈哈，爸爸的`耳朵不好使嘍”……

爸爸，你怎么這么厲害，連叫你三次“吃飯啦”都沒聽見？看來，我要學(xué)學(xué)你這種廢寢忘食的精神，看更多的書，學(xué)更多的知識(shí)。

寫書癡的作文 篇5

書是一個(gè)萬能的老師，他教會(huì)我們許多東西。因此我非常愛閱讀書籍，我常常閱讀一些文學(xué)類書籍，以及一些數(shù)學(xué)思索類的書籍。我與書發(fā)生了許許多多的故事，有些令我記憶尤深。還記得那個(gè)難忘的禮拜五晚上來。

那天放學(xué)回到家里，一進(jìn)門就看見客廳的茶幾上，放著一個(gè)紙皮箱，這時(shí)媽媽告訴我：“思其，給你買的書來了。”我馬上撲過去將紙皮箱撕開，只見里面是一本本印制精美的書，總共有二十多本，我翻翻這本，又看看那本，都不知道先看那本才好。這些書我可是盼望了良久的。它們是我和媽媽一起在網(wǎng)上選購的，從那天起，我天天回家的第一件事就是問問媽媽，書到了沒有，今天我終于拿到了，你說我能不激動(dòng)嗎。

我拿起書，立刻如饑似渴的看起來，看著看著我整個(gè)人都入迷了，看到布卡和麥克斗嘴，我禁不住會(huì)哈哈大笑；看到布卡碰到了危險(xiǎn)，我也萬分緊張，忽然有人拍了我一下，我不禁大叫起來，回頭一看，原來是媽媽，她也被我嚇得呆在那里。在看《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》時(shí)，碰到困難，我會(huì)苦思冥想、抓耳撓腮。在書中看到學(xué)過的知識(shí)，幫助我進(jìn)行了知識(shí)的鞏固，碰到?jīng)]接觸過的問題，又讓我提前進(jìn)行了了解，讓我領(lǐng)先在起跑線上。那天晚上可能我一輩子都會(huì)記得。

書是一個(gè)萬能的老師，我通過它，了解了世界各國的名勝，通過它，學(xué)會(huì)了良多糊口常識(shí)。書是我的好朋友、好老師。

寫書癡的作文 篇6

書是人類必不可少的東西，它能教會(huì)我們許多的知識(shí)和禮儀、禮數(shù)。

我是從三歲半愛上了書。因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)字，所以媽媽就每天給我讀上幾個(gè)故事，漸漸的，我聽的多了，看多了，就背了下來，和把那些字認(rèn)識(shí)了下來。后來我就開始自己讀故事，到了幼兒園，我也經(jīng)常去讀書角去看書，那有些連環(huán)畫和一些成語故事，在小學(xué)的時(shí)候我把自己沉侵在書的世界里，有時(shí)候讀名著，有時(shí)讀閑書，還有時(shí)候讀一些漫畫，在課間的時(shí)候，都去拿一本書，津津有味的讀起來，有時(shí)候，有人叫我問個(gè)事，或問個(gè)題，他們就大聲說，我才可以看著他們，說完了之后，我就又讀了一本書。

一次，媽媽感冒了，讓我買藥，我答應(yīng)了。誰知，我正在看一本叫《失去云彩的城市》，我讀著就入了迷，忘了買藥。媽媽說：“心怡買藥了么？”我答了一聲哦，便繼續(xù)看書。過了一小時(shí)，我才想起買藥，便拿上錢，快速的買了藥。媽媽吃了藥，我又開始讀了。

我愛讀書！

寫書癡的作文 篇7

“童年是一幅畫卷，畫里面有我們五彩的糊口。童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂。童年是一個(gè)夢，夢里有我們的想象和憧憬?！蓖昝總€(gè)人都曾擁有，卻又匆匆失去。童年時(shí)期的我們是最無邪活潑的。在童年里，你是不是也做過“傻事”？你想不想知道我做了什么呢？那就讓我告訴你吧！

有一天，小雨淅淅瀝瀝地下著。

我打著雨傘走在路上，吃力地讀著一本注音童話，一不小心，這本書就掉到了地上，沾上了泥水，變得臟極了。這可是我最心愛的一本書??！我“嗚嗚……”地哭起來。

忽然，我的腦海中浮現(xiàn)出了媽媽洗衣服的場景：我的衣服臟了都要媽媽用洗衣機(jī)洗。我想：既然衣服能洗，那書為什么不能洗呢？想到這里我不禁轉(zhuǎn)悲為喜了。于是，我把弄臟的書放進(jìn)洗衣機(jī)里，又添了一袋洗衣粉。由于我覺得洗衣粉添得越多越干凈。然后，我插上電源，等待洗衣機(jī)洗完停下來，我就可以大功告成了！我正踩著預(yù)備凳子撈書，可是洗衣機(jī)里早就沒有書的影子了！

我趕快去問媽媽，結(jié)果可想而知，我被媽媽訓(xùn)斥了一整理。我的第一次洗書實(shí)驗(yàn)以失敗告終。

童年是什么事情都會(huì)發(fā)生的，但無論什么事都需要我們好好收藏。

寫書蟲的作文

作文是思想的探索讀者是引領(lǐng)思維的探險(xiǎn)者，寫好文章需要多練習(xí)，好的作文具體表現(xiàn)在哪些方面呢？我們?yōu)槟狭硕嗥P(guān)于“寫書蟲的作文”的文章，歡迎閱讀我們希望您喜歡我們的內(nèi)容并收藏我們的網(wǎng)站！

寫書蟲的作文【篇1】

我是一條十足的小書蟲，我十分熱愛看書。用愛書如命來形容我一點(diǎn)兒也不夸張。接下來，我就來給你講一講我看書時(shí)的故事吧！

一天晚上我躺在被窩里，拿了一本爸爸新給我買的《皮皮魯和魔筷》看了起來。在看書時(shí)，我常常幻想自己就是書里的主人公，去經(jīng)歷了童話般的冒險(xiǎn)。當(dāng)我看見主人公李展翔遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，我就很緊張，很擔(dān)心，怕他會(huì)遭遇什么不測，當(dāng)主人公打敗了敵人，取得了勝利，我心里樂滋滋的，很替主人公高興。當(dāng)時(shí)，我正看得十分入迷，爸爸在這里候叫我去喝牛奶，他邊叫了三遍，我都沒聽見，還沉浸在書的海洋中。爸爸見我一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，就走進(jìn)我房間，在我的耳邊大叫了一聲：喝牛奶了！我連忙回過神來，爸爸，你把牛奶放在這兒好了，我自己會(huì)喝的。爸爸說：哦，你等一會(huì)兒早點(diǎn)睡覺。我心不在焉地點(diǎn)了點(diǎn)頭。時(shí)間悄悄地從我的身邊溜走，我卻沒有察覺。當(dāng)我把整本書看完時(shí)，爸爸又走了進(jìn)來，他大吃一驚，說：聰，你怎么還沒睡？都11點(diǎn)多了。我聳了聳肩，很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

怎么樣？我是不是個(gè)小書蟲??！希望大家可以多看看課外書，不但可以積累詞匯，還可以提高你寫作的水平呢！

寫書蟲的作文【篇2】

我愛書，最喜歡做的事情就是看書，而我覺得我就是為書而生，當(dāng)書蟲的料。

小時(shí)候，大人們的手中時(shí)常抱一本書或是一本雜志。我常問：這是什么？大人們就說：書，你還小，不懂，等你長大了就知道了。我聽了，很生氣！為什么不能現(xiàn)在就告訴我書是什么？于是，我跑去問媽媽，媽媽聽了，笑哈哈的說：書里面有很多知識(shí)，你可以在書中看見世界，也可以在書中看到世界上沒有的東西。聽了這話之后，我就癡迷上了書，最喜歡做的事就是看書，我天天吵著要買書看，爸爸總說：你真是找到了當(dāng)書蟲的樂趣啊！

為了看書，我可以挨打挨罵；為了看書，我可以挨餓；為了看書，我可以忘記時(shí)間

記得，我六年級因?yàn)橘I太多書，挨過一次打，從此以后，我就經(jīng)常去圖書館看書，發(fā)現(xiàn)看書的時(shí)候總是會(huì)忘記身邊的人，忘記了時(shí)間，于是每次去圖書館看書總是會(huì)帶著手機(jī)定鬧鐘。

記得，有一次我迷上了《魯濱遜漂流記》，因?yàn)槭钦彝瑢W(xué)借的書，第二天就要還，所以，我抓緊時(shí)間看書。中午，我看書看的太入迷了，不想讓別人打擾，就把門鎖了起來，做到陽臺(tái)邊看書。等媽媽做完飯喊我，可能是隔音效果好還是我自己忽略了媽媽的叫聲！等我反應(yīng)過來，已經(jīng)遲到上學(xué)了，結(jié)果什么也沒吃，挨餓了一下午。

我最喜歡做的事情就是看書，因?yàn)闀梢宰屛乙姷绞澜缑恳粋€(gè)角落，書可以帶我到世界之外以及童話世界遨游，書可以讓我學(xué)到保護(hù)自己的知識(shí)，書可以讓我總之，書給我?guī)淼暮锰幷f也說不盡！

寫書蟲的作文【篇3】

不同的人代表著的生命的意義也是不同的，有的人代表著勇敢，有的人代表著珍貴，有的人代表著愛而我今天要來講講一個(gè)代表著堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她就是包珍妮。

你或許沒有聽說過這個(gè)女孩，不過沒關(guān)系，聽完我的話你就會(huì)明白了。包珍妮是個(gè)SMA患者，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)神元受損退化，所以全身肌肉萎縮無力。在她一周歲到如今十六周歲的時(shí)光中是因?yàn)榉窝姿年J鬼門關(guān)。死神雖然沒有奪走她的生命，但是拿走了她全身上下除了右手大拇指的運(yùn)動(dòng)能力，連同帶走的還有她站立的感覺。

可是她還是很堅(jiān)強(qiáng)，用手機(jī)學(xué)習(xí)日語、法語和英語，在手機(jī)上進(jìn)行創(chuàng)作、投稿，掙來稿費(fèi)為父母分擔(dān)；在父親因?yàn)榻愕軅z的病而發(fā)愁，想要一走了之時(shí)，偷偷的給父親一封信，讓他活下去。

在我們正常人的眼中度過了一天算不上什么，可是在她的眼中只要度過了一天就值得慶幸。因?yàn)樗c我們不同，她在每一個(gè)小時(shí)、每一分鐘、甚至每一秒都有可能會(huì)有令人措手不及的生命危險(xiǎn)、在我們正常人眼中十分簡單的翻身都有可能使她挫傷。

因此，她的生日愿望也和我們大不相同。我們的生日愿望無非就是希望父母多陪陪我們，或者想要去哪里、想要什么東西等等平凡的愿望。而她的愿望令人出乎意料，這是為什么呢？是因?yàn)樗纳赵竿窍Ｍ约耗芑畹较乱粋€(gè)生日。這是一個(gè)多么令人吃驚的生日愿望呀。

我覺得我們應(yīng)該向包珍妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)，無論做什么事情都要堅(jiān)持到底，永不言敗。

寫書蟲的作文【篇4】

高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯！”正是書，給我的生活帶來了無窮的樂趣！

我看過童話書——《白雪公主》《灰姑娘》……它們使我憧憬著那美麗的皇宮；我看過小說——《陽光姐姐小說派》《笑貓日記》……它們使我的想象力豐富多彩；我看過四大名著——《水滸傳》《紅樓夢》……它們使我領(lǐng)略到了文人筆下的故事。書，它使我學(xué)到了知識(shí)；書，它讓我開闊了視野；書，它將我的作文水平步步提升。

在家里，我是個(gè)“書蟲”。床上，書柜上，餐桌上都可以看到書的影子。教室里，空余時(shí)間我也常捧著一本書讀。我有時(shí)喜笑顏開，有時(shí)眉頭緊皺，似乎和書中的世界融為了一體。

每當(dāng)寫完作業(yè)，隨手抽出一本書，我都可以讀的津津有味；上廁所時(shí)，我也要拿著一本書蹲在廁所看，一看就是半個(gè)小時(shí)，沉浸在書的世界里，無法自拔?？赐陼?，我會(huì)合上書回味一下書中的故事情節(jié)，想到精彩處，常常不自禁的笑出聲來。晚上睡覺前，我照例要看一會(huì)書，然后把它壓在枕頭下，在睡夢中穿越到另一個(gè)世界。

讀書，讓我在知識(shí)的海洋中翱翔。它是我一生中最大的樂趣！

寫書蟲的作文【篇5】

我是個(gè)天真爛漫，性格活潑可愛的小女孩，整天無憂無慮的生活著，笑聲總比哭聲多。自從成為宣城小記者之后，我感到了自己的快樂成長。在老師和藹可親的教誨下，和同學(xué)們相處融洽，徜徉在知識(shí)的海洋中，我學(xué)會(huì)了閱讀。

童話故事讓我懂得做人要誠實(shí)守信，善良；中國古典四大名著，我一有空就津津有味的細(xì)細(xì)品讀起來，成了名副其實(shí)的“小書蟲”啦。

隨著年齡的增長，我也有許多的煩惱，不少的疑惑困擾著我。前不久爺爺去世，我嚎啕大哭起來，因?yàn)闋敔攲ξ乙幌蛱蹛塾屑?。人為什么不能長命百歲呢？現(xiàn)在醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá)了，為什么不能像孫悟空那樣有72般變化？

我拼命地在書本中尋找答案，可是老師告訴我，眼下只有好好學(xué)習(xí)，這樣將來才能實(shí)現(xiàn)自己的理想?，F(xiàn)在，每天的《皖南晨刊》發(fā)到手中之后，我都會(huì)認(rèn)真閱讀，我深知“行千里路、讀萬卷書”對一名小記者的重要。

慢慢的成長中，我的生活依然多姿多彩，雖然有過煩惱有過疑惑，但更多的是快樂成長。

寫書蟲的作文【篇6】

在我們班上有一個(gè)小書蟲，他的話不多，笑容也不多，但書籍永遠(yuǎn)是他的最愛。無論是課堂上還是課間，他的雙手總是抱著書，那張略帶有幾分安靜的臉龐總是藏在書的後面，若有所思。他就是我們的班長——李浩然。

浩然的書櫃裡滿是各種厚厚的書籍，從小說、詩詞，到生物、化學(xué)，範(fàn)圍之廣能夠令所有人嘆為觀止。每當(dāng)有同學(xué)去他的房間，總會(huì)被眼前的景象吸引。書籍的香氣鋪面而來，猶如穿越了時(shí)空，來到知識(shí)的海洋。他總是那樣的謙和有禮，微笑著將最好的一本書遞給訪客，時(shí)而分享一二心得，而他的目光裡充滿對知識(shí)的渴望和尊重，令每個(gè)人都不由得為他的用心付出點(diǎn)贊。

浩然的矯健身影和堅(jiān)定眼神經(jīng)常在操場上閃爍，他熱愛運(yùn)動(dòng)，但更喜歡的還是讀書。每當(dāng)他閱讀的時(shí)候，整個(gè)世界都仿佛安靜下來，只有他和書本之間的對話。這時(shí)的他最是喜歡安靜，他說，閱讀是他瞭解世界的方式，是他心靈的慰藉，他可以在書籍中尋找到生活的力量。

不僅如此，浩然對同學(xué)們的影響也是深遠(yuǎn)的。他以他的行動(dòng)和言語鼓勵(lì)著大家去熱愛讀書，去追求知識(shí)。每次當(dāng)我們面對困難感到無力時(shí)，他總是會(huì)鼓勵(lì)我們?nèi)タ匆豢磿?，為我們指引出一條明亮的道路。他說：“每一本書都藏著一個(gè)世界，你只需要去發(fā)現(xiàn)它，享受它?！?我們也受他的影響，逐漸熱愛起閱讀。

然而，他從不誇大其詞，他堅(jiān)信讀書是為了銘記，理解，而非僅僅書呆子的堆積知識(shí)。他的這種謙虛和自覺讓我們更加敬佩他。我一直以為，這樣的他，怎麼還需要我們的贊美？他自己就是最好的讚美。因此，浩然在我們的心中一直是尊重和欽佩的對象。

最後，我想說的是，浩然不只是一個(gè)小書蟲，他更是一個(gè)尊重知識(shí)、熱愛生活的人。他的存在讓我們瞭解到，生活並不僅僅是眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。也讓我們明白，知識(shí)不僅僅是書本上的字符，更是我們理解世界的方式。

這樣的他，努力而執(zhí)著，平實(shí)而堅(jiān)韌，充滿著對書本熱愛的他，想必會(huì)有更大的世界等待他去探索，我們期待著他的崇高和遠(yuǎn)大。如此的小書蟲，是我們班級的驕傲，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也是我們心中永恆的太陽。

寫書蟲的作文【篇7】

剛過去的期中考試她考了語文100、英語100、數(shù)學(xué)99（做那道錯(cuò)題的時(shí)候她肯定開小差了），你們要知道，我們可是三年級了哦，她還能堅(jiān)持這么多滿分，真的很厲害很厲害的。她能一直保持優(yōu)秀就是因?yàn)樗矚g看書，只要一有空就看書，瞧，課間十分鐘她還捧著書呢，我只好去拉她，她卻叫著說“等會(huì)等會(huì)，等我這頁看完”，我不依，搶過書合上，課間可是讓我們好好休息休息的，而且只有十分鐘；一放學(xué)回到她媽媽辦公室也是先看書，連雜志和每天的報(bào)紙都不放過；假期出去旅游她也不忘帶書，火車上、酒店休息的時(shí)候都是看書。

她就是個(gè)“小書蟲”，但看的書越多收獲的也就越多。因?yàn)榭吹臅啵运俏覀儗W(xué)校的.“寫作達(dá)人”，多篇文章被《衢州晚報(bào)》、校園麥克風(fēng)選中；因?yàn)榭吹臅啵运懒撕芏嗪芏辔宜恢赖娜な?，但一有時(shí)間就會(huì)與我們一起分享；因?yàn)榭吹臅?，所以她還能與大人一起談?wù)勑侣劊f說自己的想法；因?yàn)榭吹臅唷?/p>

王一舟，我的骨灰級閨蜜，我們在陽光下義結(jié)金蘭，雖然沒有像電視上一樣跪拜喝酒，雖然彼此表情不是很嚴(yán)肅，但這份真誠我想彼此都是感受到的，我為有這個(gè)閨蜜而自豪，我會(huì)好好珍惜我們之間這份友情，直到永遠(yuǎn)。

寫書蟲的作文【篇8】

我的媽媽一頭烏黑濃密的短發(fā)，一口潔白整齊的牙齒，一雙明亮的大眼睛炯炯有神。她中等個(gè)子，十分苗條，但一點(diǎn)都不柔弱，做起事來沉穩(wěn)干練、井井有條。

媽媽最喜歡的事就是讀書。她經(jīng)常盤著腿端坐在她房間竹制的'靠背椅上，一手捧著書，一手拿著鉛筆在書上勾勾圈圈、寫寫畫畫，時(shí)而眉頭緊皺，時(shí)而笑逐顏開，時(shí)而輕聲嘆息，時(shí)而高聲叫好，完全沉醉在書的世界里。媽媽這幅讀書的畫面美麗而動(dòng)人，深深地烙在了我的腦海中，讓我感到讀書是這么的美好。

媽媽喜歡紙制的書，是個(gè)老式的“書蟲”。別人都用手機(jī)、Ipad和其它現(xiàn)代電子工具讀書了，她卻一如繼往地捧著厚厚的紙質(zhì)書看得津津有味。爸爸曾經(jīng)給她買了個(gè)“電紙書”護(hù)眼讀書神器，方便她讀書。她沒用兩天就還給爸爸說：“沒有墨香味的書，一點(diǎn)讀書的感覺都沒有”。然后又義無反顧地捧起她那些寶貝紙制書了。

我喜歡媽媽讀書的樣子，但我不喜歡她讀起書來就把我給忘了。有一次，媽媽在老地方看書，我做作業(yè)時(shí)遇到一個(gè)問題想請教她，于是在我自己的房間里大聲喊道：“媽媽，您能過來一下嗎？有個(gè)問題想跟您討論一下?！蔽疫B叫了幾遍，都沒有回應(yīng)。我心想：她不是在隔壁房間看書嗎？沒聽到她出門，怎么沒動(dòng)靜呢？我納悶地拿著書去找她，發(fā)現(xiàn)她又“掉進(jìn)書里”了。我不滿地叫了她幾聲，她居然還沒反應(yīng)，我生氣地把課本重重地蓋在她的書上，她才抬起頭來，看到怒氣沖沖的我，一臉的莫名其妙，讓我哭笑不得。

這就是我的“書蟲”媽媽，常常讀書時(shí)忘記了她的女兒。媽媽對書的癡迷讓我對她既愛又“恨”，我恨不得變成她手中的書，整天被她捧在手心里。

寫書蟲的作文【篇9】

“我撲到書籍上，就像饑餓的人撲在面包上?！备郀柣鶢敔?shù)脑捳f到我的心坑兒里去啦！我對書的渴望遠(yuǎn)比食品的誘惑還要強(qiáng)烈好多呢！

我愛書，吃飯時(shí)，我捧著她；睡覺時(shí)，她伴著我入眠。我以“小書蟲”自居，這可不是吹的！對我來說，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。

翻開記憶“抽屜”，許多東西已經(jīng)淡忘了。惟有它讓我難以忘懷——記得那一次，媽媽又給我買了一本《三國演義》，我興高采烈地捧著那寶貝看起來。如饑似渴的我在書海中暢游，仿佛忘了一切！足智多謀、神機(jī)妙算的諸葛亮，胸懷大志、求賢如渴的劉備，率真耿直、義重如山的關(guān)羽……在我眼前“動(dòng)”起來，我與書中的他們一起同歡笑，共悲喜。不知不覺地，我已“游”到了花園里小池邊，走著，看著，一塊石頭絆到了我，書從我手中逃走，“撲通”一聲，溜進(jìn)了池水中。心急如焚的我不顧疼痛，找來一根長棍子，手忙腳亂地把書撈起來?？蓱z的寶貝已成了“落湯雞”，只見她濕淋淋的.，不停地“掉”著“眼淚”。我趕快跑回家，拿出家里的電吹風(fēng)，把風(fēng)力開到最大，小心翼翼地吹著，媽媽看到了我受傷的腳，又急又氣，一把奪過我手中的書，扔到了角落里?！澳阍趺纯梢赃呑哌吙?？你以為很了不起啊！”媽媽心疼地呵斥著。我無奈地看著媽媽，眼里閃著無辜的淚水。

書，你讓我開心、快樂；也讓我悲傷，痛苦?，F(xiàn)在，書已成了我最親密的小伙伴，書使我對未來充滿無限向往，書使我知識(shí)更加豐富。如今的我，整天樂呵呵的，像吃了蜜似的。有書陪伴的日子真好！

寫書蟲的作文【篇10】

張鈺婧是我姐姐，姐姐特別愛看書。因?yàn)榻憬闵洗髮W(xué)了，總不能叫“小書蟲”了吧？所以我叫她“大書蟲”。

姐姐長著濃眉大眼，好像那一雙大眼睛是專門給她看那些書似的。她書看多了，眼睛太勞累，所以近視了。

有一次，媽媽叫姐姐吃飯，叫了兩三遍也沒人回應(yīng)，媽媽叫我進(jìn)姐姐臥室看看。我進(jìn)去一看，姐姐正在里面看書，而且還看得津津有味，很入迷，怪不得沒聽見媽媽叫她吃飯。我說：“姐姐，快吃飯。你別忘記吃飯呀！”可姐姐還在專心致志地看書?！皼]辦法，”我無奈地望望姐姐說，“我看她真的忘了吃飯了，我還是自己去吃吧?！蔽腋嬖V媽媽姐姐正在看書，沒理我。媽媽說：“你姐姐廢寢忘食，都忘了吃飯了?！弊詈髬寢寠^力地把姐姐從書中“拉”了出來。從此我便記住了“廢寢忘食”這個(gè)成語。

還有一次，我和姐姐一起睡覺。媽媽剛關(guān)了我們房間的燈，出去了。可是我沒有一躺下就睡著，我躺在床上正無聊，眼睛半睜半閉，忽然看到一絲亮光，我很奇怪，睜開眼，看到姐姐正開著小夜燈鉆在被窩里看書。我閉上了眼睛，無奈極了，默默地說：“唉，姐姐怎么睡覺還看書呀？怪不得眼睛近視了呢！”姐姐聽見了，還以為是媽媽，便趕緊把書藏起來，裝作已經(jīng)睡熟了的樣子，后來就不敢再看書了。她正好把那本書放在了我和她中間。第二天早晨，我拿起那本書，想看看姐姐在看什么書，打開一看，天啊！是一大堆我不認(rèn)識(shí)的英文。再看書的封面，原來是一本英文詞典，姐姐可真愛學(xué)習(xí)呀！

這一次可不得了。怎么了？原來是我把姐姐的書翻得一團(tuán)糟，先聽聽我是怎么和小伙伴把姐姐的書翻得亂七八糟的吧：

我們先是沒聽姐姐的話，私自進(jìn)了姐姐的臥室。我們看到書桌上有一大堆書，想看看有沒有什么有趣的書我們能看，接著便開始翻那些書。翻到媽媽叫我們吃飯，我們才慌慌張張地把書胡亂放進(jìn)柜子里，去吃飯了。

我們家不光有姐姐這條大書蟲，還有我這條小書蟲。我自嘲地說：“我和姐姐都是喜歡書的書蟲。”聽到這句話，全家人都笑了，我也笑了。

我和姐姐就是兩條一大一小喜歡書的書蟲，我們這對書蟲怎么樣？你喜歡嗎？

寫書蟲的作文【篇11】

當(dāng)“書蟲”的樂趣

作為一位自認(rèn)為“書蟲”的人，我對閱讀的樂趣深深沉醉其中。讀書不僅僅是一種愛好，更是一種能夠提升品質(zhì)、豐富智慧、拓展視野的行為。下面，我將從自己的角度出發(fā)，談?wù)勎覍Α皶x”的樂趣。

閱讀是一種享受，一種放松方式。當(dāng)我投入到一本好書中時(shí)，我會(huì)忘卻時(shí)間、忘卻周圍的一切。閱讀時(shí)，好像整個(gè)人都進(jìn)入了另一個(gè)世界，和書中的人物一起經(jīng)歷著各種喜怒哀樂。有時(shí)，我會(huì)在書中找到和自己相似的人物、相似的經(jīng)歷，就好像找到了一位懂得自己的朋友。有時(shí)，我又會(huì)在書中看到和自己截然不同的人物、不同的文化背景，這時(shí)我會(huì)打開自己的視野，學(xué)會(huì)包容、理解和欣賞。

閱讀是一種成長，一種提高的方式。書中所寫的人物、事件、思想，往往具有一定的深度和廣度。因此，閱讀使我們的思考更加深入，更加全面。藉由閱讀，我們可以拓寬自己的知識(shí)面，擴(kuò)大自己的見識(shí)和思維方式。同時(shí)，閱讀也可以提升我們的語言表達(dá)能力，增強(qiáng)溝通能力和社交技巧。當(dāng)然，正如閱讀需要營造一個(gè)安靜的氛圍一樣，成長也需要一個(gè)相對安靜的思考空間。

閱讀是一種繼承，一種傳承。書籍是文化的載體，一個(gè)民族的精神或思想在其中得以保存和傳承。閱讀可以了解、認(rèn)識(shí)、傳承我們自己的文化，也可以了解外來文化，促進(jìn)文化交流和互相理解。閱讀可以將一代人的智慧化作另一代人心中知識(shí)、思想、價(jià)值觀的財(cái)富。就像杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！?/p>

閱讀是一種藝術(shù)，一種創(chuàng)造。好書不僅有良好的語言、思路和邏輯，還有作者的精神與情感。閱讀可以使我們用心欣賞藝術(shù)，感受到人類智慧與創(chuàng)造力。同時(shí)，對于有寫作愛好的人來說，閱讀可以是一個(gè)獲得寫作素材和寫作思路的途徑。閱讀可以創(chuàng)造出獨(dú)一無二的想法、見解和風(fēng)格，這是無法替代的個(gè)人創(chuàng)造力和藝術(shù)表現(xiàn)。

總之，作為一位“書蟲”，閱讀對我來說具有特別的意義。每當(dāng)我翻開書的第一頁，我就會(huì)沉浸在這個(gè)新世界中，享受著閱讀的樂趣。當(dāng)我翻閱往事時(shí)，書的每一頁都有著新的發(fā)現(xiàn)和啟發(fā)，成為我生命中的一道亮麗的風(fēng)景線。我希望每一個(gè)人都能發(fā)掘?qū)儆谧约旱摹皶x”樂趣，享受閱讀帶給我們的無量寶藏。

寫書蟲的作文【篇12】

一雙笑瞇瞇的眼睛，戴著一副眼鏡，看上去很有學(xué)問。她就是我的好朋友茅圻珊。

有一次，我到她家去玩兒，她把我?guī)У搅藭?。哇！整間房里都是課外書。她給我倒了杯茶后就坐下來津津有味地看起了書。我也急忙從書架上拿了一本書，裝模作樣地看起書來，心想：等一會(huì)兒，“小書蟲”一定會(huì)放下書和我一起玩兒的。想著這些，我的心早就飛到了外面去了，根本沒有心思看書。就這樣，我等了5分鐘左右，便抬頭看看她，可她仍然聚精會(huì)神地看著書，對我一點(diǎn)感覺都沒有。我又耐著性子等了幾分鐘，再次抬頭看看，可她仍然沒有反應(yīng)，這時(shí)，我用手拍了她一下肩膀，她還是沒有回應(yīng)。我著急了，跑到她耳邊大聲叫：“嘿，看夠了沒有？我們出去玩兒一會(huì)兒吧！”她這才反應(yīng)過來，抬頭看看我，笑著說：“噢，還有兩頁就看完了，再等等！”說著，又低下頭聚精會(huì)神地看起了書。我只好打消玩兒的念頭，借著回家寫作業(yè)的理由離開了她家。

從那以后，我也學(xué)著多讀書了。

寫書房的作文

作者就從提出了幾點(diǎn)建議，希望能夠幫助廣大學(xué)生提高寫作水平。首先，要選擇一個(gè)自己熟悉并且感興趣的話題，這樣才能在文章中表現(xiàn)出真實(shí)的情感。其次，要有一個(gè)清晰的作文結(jié)構(gòu)，包括引言、正文和結(jié)尾，讓讀者能夠清晰地理解文章的內(nèi)容。最后，要注重語言的運(yùn)用，避免使用生僻詞匯和復(fù)雜的句式，讓文章通俗易懂。希望廣大學(xué)生能夠根據(jù)這些建議，寫出更加精彩的作文！

寫書房的作文【篇1】

我家書柜有9格，這里只展示冰山一角。

高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯。我想：這話說的真是太好了。我有一個(gè)書房不大不小的，是我讀書寫字的地方。雖然不豪華，卻顯得溫馨又樸素。比起別人的書房來，多了一份和諧的氣息，我也很滿足。它與我朝夕相伴，是我形影不離的朋友。

步入書房，到處彌漫著書的香味。最引人注目的，便是那成天與我作伴的大書柜了。書柜里整整齊齊地?cái)[放著四大名著、課外書、工具書、作文書等。媽媽整天叫我書蟲，作業(yè)完成后，我就會(huì)爬行在書堆中，在《數(shù)學(xué)精靈希里克》《超級爆笑的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》的書中吸取了知識(shí)的甘霖，就好像挖掘到無窮無盡的寶藏，不亦樂乎。

一張書桌相連的書桌。書桌為米白色，書桌其實(shí)是電腦桌加書柜，但經(jīng)久耐用，而且被我裝飾得很漂亮。桌面上擺著一個(gè)我自己自做的美麗筆筒。學(xué)習(xí)桌上還擺了我一周計(jì)劃要看的書籍：有《楊紅櫻系列》《淘氣包馬小跳》等；有幫助我提高寫作水平的《看圖作文》；還有我不會(huì)說話的好朋友《新華字典》。桌面上還放了我的眼保姆——護(hù)眼燈。??！小書房促我成長。

小書房教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理，讓我懂得一個(gè)又一個(gè)人生的真諦，讓我明白唯有讀書會(huì)促使我更好的理解和思考能力。我非常熱愛我家的書房。

寫書房的作文【篇2】

我家共有三間房間，其中最小的一間便是我的書房。別看它小，它可是我的知識(shí)寶庫。

走進(jìn)我的書房，首先映入眼簾的是棵綠色的芭蕉樹。媽媽說：“寫作業(yè)讀書累的時(shí)候，就要多看看綠色，這樣既可以消除疲勞，同時(shí)也有利于保護(hù)眼睛?！?/p>

往前走，就能看見一個(gè)乳白色與咖啡色相間的中等大小的書櫥，里面裝滿了各種各樣的書籍。第一層是我最喜歡看的童話故事書，有《長襪子皮皮》《安徒生童話》《沒有尾巴的狼》……每當(dāng)捧起這些書來，我就愛不釋手，有的甚至讀了一遍又一遍，仔細(xì)感悟著其中蘊(yùn)含的人生哲理；第二層是我學(xué)習(xí)中常用的工具書，有《新華字典》《英漢漢英詞典》……當(dāng)我在遇到不認(rèn)識(shí)的字詞時(shí)，就會(huì)向這些無聲的老師請教，了解并弄懂它們的意思和用法，這樣，培養(yǎng)了自己獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力的同時(shí)，學(xué)習(xí)成績也有了很大的進(jìn)步；第三層則是帶我走進(jìn)奇幻世界的科普讀物，有《可怕的科學(xué)》《認(rèn)識(shí)自然》《十萬個(gè)為什么》……讀了這些書，使我的視野變得更加開闊了，知識(shí)更加豐富了，我也常在爸爸媽媽面前普及生活小常識(shí)，他們都夸我是“小小科學(xué)家”。

再往左邊看，是一張精致小巧的書桌，配上一張黑色的旋轉(zhuǎn)椅和一個(gè)透明的收納箱。收納箱里裝滿了玩具，你知道這些玩具是怎么來的嗎？有的是同學(xué)之間互贈(zèng)的禮物，還有的是我在別人生日宴會(huì)和婚禮上得到的獎(jiǎng)品。它不僅是我學(xué)習(xí)的好平臺(tái)，還是我休閑娛樂的小天地。

我的愿望是能擁有一間更大的書房，里面能裝更多的書籍和玩具。雖然現(xiàn)在的書房很小，但是爸爸媽媽答應(yīng)，只要我好好學(xué)習(xí)，他們一定會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的。

寫書房的作文【篇3】

談起我最熟悉的，那便是我呆得最久的書房了。位于南面的書房，氣溫較曖，當(dāng)你走進(jìn)時(shí)，會(huì)感到溫暖的陽光撒在身上，幸福感油然而生。

走進(jìn)書房，你會(huì)看見墻的左右兩面放滿了書籍，這些書品種各異，有文藝的，有體育的，有漫畫，還有文學(xué)等，在周末我總會(huì)讀一些。對，地上那幾本也就是這周末剛讀過的。

在往里走個(gè)五六步，你會(huì)看到一張桌子，上面攤看幾本課本，沒錯(cuò)，這便是我平時(shí)用來做作業(yè)的那張桌子，一張普普通通的桌子，雖不洋氣，也不典雅，我卻愛它獨(dú)有的一番“香”——桌邊那株風(fēng)信子，每當(dāng)放學(xué)時(shí)，打開窗子，外頭呼來徐徐微風(fēng)，吹過葉梢，沾了那花的清香，化成女神的歡笑，掠過這里，留下悅耳的音符；落在這里，凈化了美好的心靈。那時(shí)，便能感到渾身舒暢，緩解了一天的疲勞。

我愛我的書房，愛在哪兒呢？愛在這一疊疊書香，愛在這一絲絲芳香，愛在這一陣陣風(fēng)香。同時(shí)，它是我得知的基地，是我提升的花園，是我傷心的庇護(hù)，是我最愛的書房。

寫書房的作文【篇4】

書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

在我的房間里，有一個(gè)媽媽給我買的書架，上面放滿了媽媽給我買的各種各樣的.課外書，有《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《做內(nèi)心強(qiáng)大的自我》、《辦法總比困難多》《伊索寓言》、《動(dòng)物大百科》……我知道媽媽給我買這么多課外讀物，是為了可以讓我學(xué)習(xí)很多課外知識(shí)，培養(yǎng)我的課外愛好，也讓我為自己的人生路存儲(chǔ)能量。

媽媽雖然不能每天都陪著我，但是她會(huì)經(jīng)常囑咐我有空多看書。我也很愛看這些書，因?yàn)槲抑乐挥卸嘧x書才能不斷提高我自己。每當(dāng)我讀它們的時(shí)候就感覺自己好像置身于書海中，和作者一起在書海里遨游，增長了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

有句話說：讀書破萬卷，下筆如有神。謝謝媽媽的良苦用心，我一定會(huì)好好珍惜它們，用心讀它們，將來用自己積累的知識(shí)來把祖國建設(shè)的更加美好。

寫書房的作文【篇5】

我們家最漂亮的屋子也就是我的書房了，走進(jìn)去，最引人注目的就是窗簾。你看上面有一條歡快的小狗和一只快樂的小老鼠，他們玩的多開心哪！他們后面是一條小溪，小溪的后面是樹林。他們的上面是彎彎的月亮叔叔，下面有一望無際的大草原，多美呀！有時(shí)望著望著都會(huì)入迷。

窗簾的兩旁是書櫥，你看那高高低低、凹凸不平的書也算的上連綿起伏了。我們家各類書籍一共有大約400多書，有故事書、教科書、雜志、還有我學(xué)習(xí)用過的書。

窗簾的下面是書桌，書桌上有一盞臺(tái)燈，小巧玲瓏的，好看極了，書桌前放了一把椅子，我就坐在這把椅子上完成老師布置的作業(yè)。書櫥的后面是一張舒適的小床，我就在這兒睡覺。

小床的上面有一副畫是用字來代替的，上面寫著祝錢笑笑學(xué)業(yè)有成，這是大姐送給我的，小床的西邊是我得到的獎(jiǎng)狀，一共有五張，怎么樣，我的房間布置的還不錯(cuò)吧！

寫書房的作文【篇6】

當(dāng)你走進(jìn)我家寬敞，明亮的客廳時(shí)，向左一望，就會(huì)被那別致的書房吸引。他原本是雜物間，后來經(jīng)過媽媽的精心設(shè)計(jì)后成了家里的小書房。

進(jìn)入書房，首先映入眼簾的是一張大書桌。

書桌上面的`左側(cè)是個(gè)小書架：這學(xué)期的必讀書，課外書，參考書，樣樣都有。書架上還有現(xiàn)代漢語詞典，當(dāng)遇到不會(huì)寫的字，詞，我只要問這位無聲的老師，便可得到滿意正確的答案。書桌上面的右側(cè)是一個(gè)雕刻著精美圖案的筆筒，里面放著各種學(xué)習(xí)用筆。筆筒邊上還有彩色鉛筆，它在我繪畫時(shí)起了重要的輔助作用，用它我完成了一幅幅的美術(shù)作品。

書房的另一面墻，是一個(gè)大書櫥，里面收藏了很多書，井然有序。書櫥分為三層：最上面一層是家里的藏書，比較深?yuàn)W；中間的一層是我看過的課外書籍，都保存的很完好；下面的一層是還沒有看的課外書籍，為了拓寬視野，收藏了種類不同的書。

我的小書房，是我獲取精神食糧的地方，它伴我度過每個(gè)日夜，它讓我安靜的享受讀書的美好時(shí)光。

寫書房的作文【篇7】

我的書房是一個(gè)知識(shí)的寶庫，一片智慧的海洋。

一縷花香、一抹陽光，讓我?guī)沐塾螘氖澜纭?/p>

我的書房雖小，卻五臟俱全！書柜里書很多，但我今天要重點(diǎn)介紹我的四個(gè)小格子！四個(gè)格子，四個(gè)不同的天地。

左上角是四大名著和一些必讀書目，在這個(gè)小世界里我能體驗(yàn)《西游記》中險(xiǎn)境迭出的取經(jīng)之旅；我能從《三國演義》中領(lǐng)略到氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面，還有維護(hù)運(yùn)籌的.謀略；我能在《水滸傳》中體會(huì)到英雄的豪情壯志……右上角是一個(gè)童話的世界，我可以跟隨白雪公主和七個(gè)小矮人一起和皇后做斗爭，我還可以和賣火柴的小女孩一起去看火苗中的溫馨。左下角是名家散文集，在冰心的《繁星·春水》我讀懂了母愛。右下角的書就更加多元化了，天文地理百科全書等。

這個(gè)知識(shí)的寶庫，不斷給我提供精神食糧，滿屋書香陪伴我成長，我喜歡我的書房。

寫書房的作文【篇8】

文雨軒，是一個(gè)隱秘的書房。據(jù)老一輩講，它是曾曾曾祖父為了讓兒子能夠靜下心來讀書而修建的。它很靜，只要踏入此地就可以同外界隔絕。祖上傳下來的規(guī)矩：只有長女或長子才能獨(dú)自擁有它。因?yàn)槭羌抑械莫?dú)子，我便很榮幸地?fù)碛辛宋业牡谝粋€(gè)書房文雨軒。

文雨軒位于我家的閣樓上，面朝南，夏天有嗖嗖的涼風(fēng)穿過窗戶吹進(jìn)來，冬天有暖和的陽光射進(jìn)來。它的確是一個(gè)潛心修學(xué)的好地方。書房伴我度過了六個(gè)春夏秋冬，書柜上的書本給了我力勇氣，信念和力量。

文雨軒，是個(gè)地地道道的古文名。軒，《詞語大典》上記載，是指有窗的廊子或小屋子(舊時(shí)多用為書齋名或茶飯館的字號)。讀著詩書，聆聽雨點(diǎn)敲在樹葉上的聲音，在黃昏的燈光下，幽暗的書房里氤氳著一股淡淡的幽香。這就是文雨軒的真諦。曾曾祖父是一位酷愛文學(xué)，喜歡聆聽細(xì)雨的人。他喜歡在那樣的日子里，用毛筆寫上幾首詩。這種感覺就像步足在香榭麗舍大道上，踩在堆積起來的梧桐葉下，風(fēng)吹起梧桐葉打在身上發(fā)出的翠翠聲響。

文雨軒是曾曾祖父在臨死前命名的，在他的生前，文雨軒只被喚作書房。我曾好奇地問過祖父，為什么曾曾祖父要在臨死前替他的書房命名呢祖父嘆氣說道，曾曾祖父是一位不喜歡變更的人，在他的一生中，他追求完美，他不希望文雨軒同他一樣，于是，便在死前替它命名。他希望曾祖父能夠好好利用文雨軒，勤奮學(xué)習(xí)，熱愛大自然，有意義地過完一生。曾祖父在文雨軒的熏陶之下，努力學(xué)習(xí)，終于成為一名文人。可也因此，他在十年浩劫中被批斗到死。

兩代人的去世鑄就了悲慘的結(jié)局，祖父請來風(fēng)水先生，風(fēng)水先生嘆道此乃不祥之地。祖父是一位虔誠的佛教徒，可他畢竟對它文雨軒有著深厚的感情，就這樣拖了幾年，最后，在九八年六月二十二日的一個(gè)夜晚將它無聲息的消滅了。這就是我的第一個(gè)書房文雨軒的悲慘命運(yùn)。

文雨軒，雖然我們只相處了六年，但是，我覺得卻有一個(gè)世紀(jì)之久。你將永遠(yuǎn)矗立在我的內(nèi)心深處，我與你永遠(yuǎn)同在。

寫背書的作文

參與作文是我們語文學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分，寫作可以讓我們更好地發(fā)掘自己的潛力成為更加充實(shí)和精彩的人生。這是我精心為您準(zhǔn)備的“寫背書的作文”希望您會(huì)喜歡它。也許這篇文章能為您解決問題！

寫背書的作文【篇1】

上課預(yù)備鈴聲一響，同學(xué)們立刻奔進(jìn)教室，坐在各自的座位上，趕緊把英語書翻出來看。大家為什么這么緊張呢？因?yàn)橐秤⒄Z課文。大家都開始臨時(shí)抱佛腳了。

早在上周星期六老師便要我們背了，而且說在今天抽查。老師在早上收作業(yè)時(shí)又強(qiáng)調(diào)說第三節(jié)課抽背，現(xiàn)在第三節(jié)課到了，個(gè)個(gè)都緊張起來，我也是其中一個(gè)。

揪心的鈴聲響過，朱老師面帶笑容地走進(jìn)了教室，看來是滿懷希望而來的?？晌覅s忐忑不安起來，為什么呢？因?yàn)槲冶车貌皇欤以谛闹心仄矶\：上天保佑，千萬不要抽到我……

抽背開始了，我偷偷地環(huán)顧四周：只見李磊把頭埋得低低的，生怕老師看到他，周華把書放在桌上看著，嘴里還念念有詞，看來他佛腳還沒抱夠呢。凌大偉好像渾身在發(fā)抖，手在腿上摸來摸去，一副緊張樣。像周航等一些背書高手正摩拳擦掌，好像隨時(shí)準(zhǔn)備大展身手。

不知怎么的，老師喊的.幾個(gè)同學(xué)一個(gè)都背不上，他們不是“畫蛇添足”，就是這兒漏一個(gè)句子，那兒漏一個(gè)句子，把老師的臉搞得晴轉(zhuǎn)多云，好像隨時(shí)都會(huì)“轟隆”一聲發(fā)泄出來。此時(shí)我哭笑不得，我哭不得因?yàn)橹坝袔讉€(gè)墊背的，笑不得是因?yàn)槿绻蠋煶榈轿?，我背到一半，背不出來了，那我?huì)被老師……

老師又喊了周華，之后又突然叫董正偉，我們的心都提到喉嚨口了，心里七上八下。

大家時(shí)不時(shí)望一下手表，下課鈴聲終于響了，同學(xué)們的心情才漸漸平靜下來。

寫背書的作文【篇2】

每一個(gè)人都會(huì)背書，但是每個(gè)人的背書方法是不一樣的，背書時(shí)的樣子更是不一樣。今天下午第三節(jié)課，我們班的同學(xué)各秀各的風(fēng)采。

因?yàn)槲覀冋洷咀龅貌粔蛘J(rèn)真，老師讓我們背第8課《小橋流水人家》。"圣旨"一下，我們就開"戰(zhàn)"了。呵呵，我偷偷瞄著大家背書的樣子。瞧，有的緊皺雙眉，兩眼望著天花板，冥思苦想，手卻緊緊地合著書，生怕被人搶走似的；有的托著腮幫，把書豎在前面，不知是發(fā)呆還是在想些什么；有的用手捂住耳朵，把書蓋在桌子上，緊閉雙眼，快速地背著；有的眼睛一直盯著，課文表情嚴(yán)肅，嘴里飛快地讀著；有的把書卷起來，搖頭晃腦地背著，瞇著雙眼，似乎已經(jīng)陶醉其中了；有的把書立在桌上，眼睛卻看著黑板，嘴里不停地念著，不時(shí)看一下書本，然后繼續(xù)背；還有的把書立在桌上，但手里卻拿著小車在那兒玩，為了防止被發(fā)現(xiàn)，嘴里還漫不經(jīng)心地背著幾句話呢！

我呢，就是看著書一段一段地讀，邊讀邊記，然后再合上書盯著前方認(rèn)真地背著。背完了再打開書讀一次，又合上書整個(gè)連起來背誦，不時(shí)打開書看一下。就這樣重復(fù)幾次，就會(huì)背了。從中，我得出了背書的經(jīng)驗(yàn)，那就是多讀，一次又一次地讀，就能熟讀成誦。

這就是咱們班的'背書圖，每個(gè)人都有自己背書的樣子，每個(gè)人都有自己背書的方法。我們不要盲目地模仿別人，做一個(gè)獨(dú)一無二的自己！

寫背書的作文【篇3】

在我上四年級的時(shí)候，有一天，老師布置了背書的任務(wù)。

我回到家里，翻開課本一看，實(shí)在太多了，這根本不能背熟的，但是老師說過了：背不熟的，都要被打。我只好硬著頭皮去背了，但是我背這個(gè)忘那個(gè)，怎么也背不熟。

我突然想起了我聽過這樣的一個(gè)故事，里面講了一個(gè)父親為了教育他的孩子，去當(dāng)一個(gè)建筑工人，然后，他也把他的孩子帶去了，在他把房子建筑完的那一天，他問了他的孩子：房子是怎樣建筑成的？他的一個(gè)孩子說：是用磚和水泥搭成的。他的另一個(gè)孩子說：分成幾個(gè)部分搭成的。他說：對，做什么事情都可以分成幾個(gè)部分做成。

我想：對啊，我為什么不可以把成篇的課文分成幾個(gè)自然段背呢？我急忙拿出課本，翻到要背的那課，我把十個(gè)自然段的課文，按照它的大意，分成三大段來背，然后再把這三大段連起來背，經(jīng)過多次的背誦，我很快就把整篇全部背熟了。

在此后的學(xué)習(xí)中，凡是遇到背書問題，我都用這個(gè)方法背，能達(dá)到事半功倍的效果。

不僅是背書，在生活中也是如此，如果你給自己定一個(gè)太大的目標(biāo)的話，可能不太容易實(shí)現(xiàn)，不過你只要把這個(gè)大目標(biāo)分成幾個(gè)小目標(biāo)，逐去實(shí)現(xiàn)每個(gè)小目標(biāo)，那你終究會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)大目標(biāo)的。

寫背書的作文【篇4】

這個(gè)雙修日的作業(yè)是要背“中華少年”，我想：這么多，一定會(huì)花很多時(shí)間，怎么辦呢？

回到家，我想：要么先把作業(yè)寫完，最后再背。于是，我早早把作業(yè)寫完，就開始背了。

首先，我把它讀了一遍又一遍，直到感覺有點(diǎn)熟止。我認(rèn)為，一段一段背是最好的方法。第一句話是“巍峨峻拔的高山走來，我是冰山上的一朵雪蓮”我很輕松地就把它記住了，后面的幾句話也是小菜一碟，不知不覺，就背到了第三自然段，當(dāng)我把這三段一起背給媽媽的聽了后，媽媽卻說我背錯(cuò)了一個(gè)字。我很不解。在媽媽的解說下我終于明白了，原來，我把雛鷹的“雛”給讀成了“雄”，這可真是粗心。

不一會(huì)兒，我又把四、五、六、七段小節(jié)背了下來。最后一段，也就是第八小節(jié)，是這幾段最長的一段，我是否能背出來呢？答案是能！在我不斷地讀記和理解，我終于可以背出一整篇“中華少年”了！

在這背的期間我碰到了不少困難，因我不斷克服，才有現(xiàn)在的輕松。就像別人說的，只要克服種種困難，留下的就是美好的藍(lán)天！

寫背書的作文【篇5】

下課了，我正在專心致志的看書，突然我們班的小靈通跑過來：號外！號外！特大新聞！李老師要在下節(jié)課抽查背書！眾人花容失色。

啊！我們班的施億立馬叫了起來。余磊說：兄弟安息吧！放心，有我陪著你。眾人已無語，這對背不掉組合，每次抽背課文，總有他們優(yōu)美、挺拔的身影。我們班的小小表演家李金輝正面無表情的坐在那，每一次抽背課他總能裝得胸有成竹，讓老師永遠(yuǎn)不抽他。?。“嗬镉职l(fā)出一聲尖叫，這是我發(fā)出來的，完了，我昨天只想著玩，忘了背書，我只能臨時(shí)抱佛腳了，一遍還沒看下來，就上課了，我害怕得手心都出了汗。

老師來了，說要抽背時(shí)，我趕緊把語文書拿起來看。誰知，這不按套路出牌的老師居然說：語文課代表把語文書收上來。眾人又再次花容失色，這時(shí)班上分了三類人，一類是胸有成竹，一類是根本不會(huì)，還有一類是不會(huì)裝會(huì)。我本來一直是第一類，但因?yàn)樽蛲淼呢澩?，?dǎo)致了我只能歸屬于第三類了，我想：平常老師都不抽我，這次肯定也不會(huì)。我的外表還是平常時(shí)胸有成竹的樣子，但內(nèi)心就像有一只小鹿一樣到處亂撞。老師說：施億、余磊你們站起來。我們都不知道老師要干什么，你們不用背了，我知道你們背不掉。全班都哈哈大笑，這時(shí)背不掉組合紅著臉。老師看都不看我一眼就跳過，我想：她應(yīng)該知道我會(huì)背吧。誰知，老師又開始抽人了，這次居然抽到了小小表演家李金輝的頭上，結(jié)果他一個(gè)字也背不出來。老師生氣極了，李金輝，我明明看你挺胸有成竹的，想讓你示范一下，沒想到你也是這樣。正好下課了，老師把李金輝請到辦公室喝茶了。

這次抽背，有哭有笑，有夸獎(jiǎng)有懲罰，今后我再也不敢濫竽充數(shù)了。

寫舊書的作文精選

寫作是通過思想的沉淀來提升語言表達(dá)能力的過程，同時(shí)也是將想象力化為實(shí)體的方式。那么在寫作過程中，我們可以參考哪些優(yōu)秀的作文模板呢？以下是小編為您準(zhǔn)備的關(guān)于“寫舊書的作文”的相關(guān)資訊，相信這篇文章會(huì)給您帶來靈感和啟示！

寫舊書的作文【篇1】

看到“舊書”這個(gè)題目，我竟不顧考場上時(shí)間的流逝，愣了良久。充斥腦海的只有幾天前的18歲生日，母親那幸福的笑容，以及滿箱的舊書……不知從何時(shí)開始，我們家多了一口箱子。7歲那年，我家不幸被盜。當(dāng)我們回到一片狼藉的家中，母親先是一愣，而后滿臉焦慮地跑進(jìn)屋中，她竟無視被撬開的保險(xiǎn)柜，直奔那口箱子，當(dāng)看到箱子完好無損，她才舒心地笑了。

這一切，留給我一個(gè)大大的問號：箱子里裝的是什么？我也曾試著偷偷窺探，可箱上的大鎖讓我望而卻步。

家里生活條件越來越好，裝修也更加華麗。漸漸地，那口箱子因?yàn)樘淮钫{(diào)，我和爸爸多次提出丟棄它，可總是被媽媽一口回絕。我也多次問起那個(gè)隨著我的成長而越來越沉重的箱子，媽媽總是微笑著搖搖頭：“以后你會(huì)知道的?！?/p>

箱子也就一直存放在床底下，像我的心思一樣，越來越重。我猜想，里面可能是祖?zhèn)鞯恼鋵?，或是媽媽給我準(zhǔn)備的嫁妝。

終于，我長到了18歲，而母親當(dāng)年的美貌卻被歲月的風(fēng)塵侵蝕，只剩下了眼角的皺紋與斑斑白發(fā)。

到我生日那天，母親望著我有些激動(dòng)，說要送我一份從我出生開始便著手準(zhǔn)備，伴隨我成長了18年的禮物。只見她費(fèi)力地拖出那口箱子――箱子太重，她瘦弱的身軀顯然有些力不從心。

困擾了我18年的秘密即將真相大白，我不由屏住了呼吸……箱子打開了，里面竟然裝滿了書，一摞一摞的舊書！

母親將它們一本一本拿出來，羅列在我眼前：這是你3歲那年爸爸送你的《安徒生童話》，這是你小學(xué)一年級的課本，這是你六年級參加作文大賽獲得的獎(jiǎng)品――一本優(yōu)秀作文選…… ( )

望著擺滿地板的舊書，我熱淚盈眶，童年的一幕幕在眼前回放，漸漸清晰，有些鏡頭真實(shí)得仿佛就發(fā)生在昨天。

想起多次把用過的舊書丟給媽媽，讓她拿去賣掉，沒想到她將它們都收了起來，由此，這些舊書承載了我童年的記憶，也見證了我一歲復(fù)一歲的成長……

事后，那些舊書當(dāng)然又一次被珍藏起來，我再也沒有嫌棄過它們的礙眼與破舊，甚至沒有覺得它們是舊書，只因那都是母親沉甸甸的愛的結(jié)晶。

愛，又怎么會(huì)舊呢？

寫舊書的作文【篇2】

關(guān)于淘舊書的敘事散文

林老師發(fā)來信息：“星期三下午大白菜書店上貨?！痹谖业某鞘校幸粭l古街，古街上有一間專賣舊書的店鋪，舊書按斤兩論賣，六塊錢一斤。平時(shí)也很喜歡光顧這間小店，聽說上舊書了，按耐不住的直奔而去。

林老師到現(xiàn)在我還不知道他是何許人也，但是每次林老師發(fā)過來的信息都很有價(jià)值。比如文章中的錯(cuò)別字，文章的寫作指導(dǎo)，有時(shí)候還會(huì)出個(gè)命題讓我寫。有一次想問問林老師的情況，林老師卻說：“讓靈魂有趣點(diǎn)，你今天就用這個(gè)題目寫一篇散文吧。”林老師應(yīng)該算是一個(gè)有趣的人吧，每次的話語都會(huì)給我?guī)砗芏嗍芤妗?/p>

走進(jìn)小書店，屋子里已經(jīng)是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧恕５厣箱仢M了剛運(yùn)回來的.舊書，走道里站著很多淘書人。有年紀(jì)偏大的老者，提著自己的布兜來買書的。有親密無間的情侶，手中拿著零食來淘書的，還有一些小孩子就在地上找來找去。有兩個(gè)美麗身影格外引人注目，女孩子讀書的樣子真的很美。

忍不住拿出手機(jī)想拍下一副照片，過去悄聲問陌生的女孩子，表達(dá)了自己拍照的用意。女孩子大大方方地說：“沒關(guān)系，盡管拍。”原來，美麗的女孩不僅外表漂亮，內(nèi)心也很陽光。書本映襯著青春的氣息，就流出了一段書香的味道。我想女孩也應(yīng)該算是一個(gè)有趣的人吧。

原本計(jì)劃最多只買十斤書，沒想到挑著挑著就多買了一些，結(jié)賬時(shí)七十三元八角，順手付了七十三元，按照慣例零頭去掉?？墒墙Y(jié)完賬老板說：“還差八毛錢?！苯又习褰忉屨f，舊書的利潤很低，所以零錢也要收，硬是讓我又給他了八角錢。出門的時(shí)候，老板笑臉相送，大家都買了自己喜歡的書。

走在冬日的路上，凜冽的寒風(fēng)好像不那么尖銳了，吹在臉上仿佛有了春意，路邊的枝頭上有樹葉在搖動(dòng)，還以為是春天里的新芽。路邊草坪上，有老人在放著風(fēng)箏，風(fēng)箏在天空飛，老人在地上笑。

其實(shí)，一草一木，一書一人，都是有趣。擁有一個(gè)有趣的心靈，看萬物有趣。舊書里有真理，冬天里有春意。

寫舊書的作文【篇3】

舊書難舍的心情日記

清理電腦上的文件，只要輕松的一鍵還原。清理家中的書櫥就沒有那么輕松了。

多年來書櫥就像一個(gè)大雜鋪，自己喜歡淘來的書，單位統(tǒng)一發(fā)的書，教師培訓(xùn)的書，自學(xué)考試書，教學(xué)輔導(dǎo)書，以及兒子的高考書，統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)里面。以致這個(gè)鋪?zhàn)訓(xùn)|西越來越多，越來越雜。要想從鋪?zhàn)永镎页鲂膬x的“貨”，要翻上半天。清理書柜，成了當(dāng)務(wù)之急的事。

其實(shí)書櫥原先也清理過，那很早的紙張發(fā)黃的書，就像被歲月淘洗得面黃色衰而失寵的嬪妃，我也將她冷落在書柜的最深處。可新書源源不斷地添加，三個(gè)櫥子已塞滿，再添“新人”已無立錐之地了。

我不得不棄舊換新了。我把那些過時(shí)的輔導(dǎo)書，發(fā)黃變霉的'自學(xué)考試書，還有那些認(rèn)為看不上的書從櫥中請將出來，要將它們的身價(jià)縮水賣給那些吆喝著不能讓你午睡的收廢品的人。說實(shí)話，賣這些書我還是有點(diǎn)舍不得的，尤其是自學(xué)的書，能讓我拾起過去挑燈夜戰(zhàn)的回憶。可看到卷曲的書角，黃皺的紙張，暈散的筆跡，幾十年都不碰一回了，我留它還有何用呢？與其藏在深闈，不如讓它重獲新生。

妻說：“家無長物，盡是書了。全部賣掉也不損失什么?！睆墓Φ糜?jì)，妻子說得不錯(cuò)。如今在互聯(lián)網(wǎng)上，什么資料查不到？但我不會(huì)全賣的，不僅僅是貴買賤賣我心里接受不了，更重要的是讀書人，將最后的一點(diǎn)書香氣都交與了收廢品的小販，我很惶恐。

這種想法與一編輯朋友不謀而合。她說，在冬日暖陽中，泡一杯茶，聽一曲樂，捧一卷書，那心境是在電腦前找不到的?？礃幼痈呖萍籍a(chǎn)品能滿足人的感官刺激，還不能真正征服人的心。

我喜歡買書，盡管我很少有看完，都是在三分之一處終結(jié)，有時(shí)跳讀其中的精彩部分。就如登基的皇帝，搜羅天下美女在三宮六院中，寵幸的只有那么幾個(gè)人。

寫到這，好像總不自覺的將書比做女人。這讓我想起有些書癡，愛書如愛女人。據(jù)說某錢姓先生，在他的書房中貼有這樣的條幅：“書與老婆恕不外借。”將書與老婆等量齊觀，可見愛書之深。

我沒有緣分對書如此癡愛，但看到書櫥上的書整肅如兵，尤其是書脊上的書名，像一雙雙眼睛，我與他們對視時(shí)，心里有無比的愜意。

我將新書擺上了書櫥，不覺眼前耳目一新。不經(jīng)意一回首，看到被我從櫥中清理下來的舊書，橫七豎八，仆滿于地，就像邊關(guān)老將，帶著曾經(jīng)的輝煌，無奈的血臥沙場。我頓生憐惜之情。

我還是打開一個(gè)物柜，清去雜物，把舊書放入其中。

寫舊書的作文【篇4】

小主人歡歡：你好！你還記得我嗎？我是那本被你丟棄在角落里的舊書――《紅樓夢》?；蛟S你會(huì)奇怪：一本舊書怎么會(huì)寫信呢？是的，舊書也有情感，也會(huì)寫信，而且這封信是我鼓起勇氣才寫的，所以希望你能認(rèn)真看一下。

記得那年你16歲生日，你的父母把我從書店陳列得整整齊齊的柜臺(tái)最底層奮力地抽出來，擦去了我身上久積的厚厚的灰塵，并為我穿上華麗的外衣；在同伴們羨慕的目光中，我被帶出書店。在去往你家的路上，我興奮地看著胸前那個(gè)被服務(wù)員打得十分精致的大紅蝴蝶結(jié)，感受著你母親柔軟的雙手的撫摸，聽著你父親激動(dòng)的話語：“咱們歡歡看了《紅樓夢》啊，作文水平一定會(huì)提高，從今往后，她可不會(huì)一有空就出去瘋玩嘍……”

我以為自己那段被遺忘的日子就要成為過去，迎接我的將是一個(gè)完全不同于過往的幸福生活，我的文學(xué)價(jià)值將被充分體現(xiàn)出來，不像以前被關(guān)在書店里那樣：一天天寂寞地等待著一個(gè)好心人的愛撫；一次次嫉妒地看著身邊的武俠、言情被帶出書店；一遍遍虔誠地祈禱新生活的到來，卻又一回回地被無盡的失望所包圍，折磨著我那受傷的心。而今后，我會(huì)被我的主人，也就是你，愛憐地捧在手心……

然而事實(shí)恰恰相反，當(dāng)我看到你滿臉的興奮之情隨包裝紙一層層打開而漸漸地轉(zhuǎn)為失望時(shí)，我火熱的心涼了?？赡阋步o了我一線希望，因?yàn)槟阍ξ貙Ω改刚f：“謝謝爸爸媽媽，生日禮物棒極了，我真喜歡?！蔽蚁肽阒辽贂?huì)翻翻我，而一翻開我，就一定會(huì)感受到其中豐富的藝術(shù)價(jià)值。但是，你卻把我扔在這個(gè)角落，而不是將我慎重地放進(jìn)精致的書櫥里。當(dāng)你丟下我時(shí)，我清楚地聽到你充滿不屑的話語：“都什么年代了，誰還看這種老土?xí)?，莫名其妙！跟他們說要一雙新的溜冰鞋……”我的心被刺痛了，在書店里，雖然沒人注意我，但也沒有人如此侮辱過我。小主人啊，你是否聽到我悲傷的哭泣？你是否聽到我不平的呼喚？你是否聽到我無助的呻吟？不，你沒有聽到，你甚至絲毫也沒感覺到，因?yàn)槟阏踔槐救毡韭嫞叧郧煽肆吔蚪蛴形兜乜粗?，還不時(shí)地發(fā)出一些似乎是在嘲笑我的聲音，我真的快要絕望了。

但是我沒有徹底失去信心，所以給你寫了這封信，希望你看了這封信會(huì)有所感觸。放下手中的漫畫書，翻開我讀一讀，也翻開那些和我一樣被遺忘在角落的舊書，好好讀一回吧。這便是我――一本舊書，最后的愿望了。此致

敬禮！

不放在書櫥里的舊書

2011年6月7日

寫舊書的作文【篇5】

別人都喜歡用自己的新書包，而我卻對那只曾經(jīng)用過的藍(lán)色舊書包情有獨(dú)鐘.

這是一只非常漂亮的書包，淺藍(lán)色的帶子，深藍(lán)色的包身，上面還印著一只可愛的小白熊，瞪著眼，像在和我打招呼.

記得那是三年紀(jì)的時(shí)候，媽媽把它當(dāng)作開學(xué)禮物送給我.從此以后，我就時(shí)常背著它去上愛好班.我剛開始用時(shí)，總怕這個(gè)小書包受到什么傷害，連放書時(shí)都小心翼翼[注:翼翼：嚴(yán)厲謹(jǐn)嚴(yán)。本是嚴(yán)厲恭順的意思。現(xiàn)形收留謹(jǐn)嚴(yán)小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]的.每次坐車的時(shí)候，我都會(huì)把它放在胸前，生怕什么臟東西玷污了它.記得有一次在去上課的途中忽然下起了傾盆大雨[注:雨大得象盆里的水直往下倒。形收留雨大勢急。]，我不但愿我心愛的背包就那樣被雨淋濕了，于是想盡一切辦法保護(hù)它，但這也無濟(jì)于事.終極，它仍是成為了落湯雞.上課時(shí)，我居然還常常想:那只可憐的小書包有沒有“著涼”，有沒有“生病”。因此思惟開了小差，被老師嚴(yán)肅的批評了。下課了，我一拿起書包就迫不及待[注:近：緊急。急迫得不能等待。形收留心情急切。]地向外奔去，同心專心想著回家給它洗個(gè)熱水澡！

它像一位我的小伙伴一樣，陪我渡過了我的課余糊口。一學(xué)期過去了，我在少年宮獲得了優(yōu)秀學(xué)員的稱號，當(dāng)我把證書放到它“肚子”里時(shí)，仿佛它比我更激動(dòng)，更興奮?？粗诖蠼稚献院赖剡呑哌吙湟约旱某煽儠r(shí)，我不禁地笑了！

光陰似箭[注:光陰：時(shí)間。時(shí)間如箭，迅速流逝。形收留時(shí)間過得極快。]，日月如梭[注:梭：織布時(shí)牽引緯線的工具。太陽和月亮象穿梭一樣地來去。形收留時(shí)間過得很快。]，小書包的春秋越來越大，它那鮮艷的光彩也徐徐暗淡了下去，原本挺秀的身姿也徐徐萎縮了。又是一個(gè)新學(xué)期，媽媽又給我買一只更漂亮的橙色小包，我不想失去原來的包，由于它帶給我太多夸姣的回憶，在我的央求下媽媽終于允許讓它留下來。

現(xiàn)在我每當(dāng)看到它，就會(huì)回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

寫舊書的作文【篇6】

日暮時(shí)分，我獨(dú)自坐在窗臺(tái)上，夕陽的余暉透過鏤空的窗臺(tái)紋飾，灑落在附近的一本書上。

那是一本舊書，微微泛黃，蓬松卻整潔，依舊披發(fā)射出柔和的毫光。我用手指輕輕撫過，記憶便開始如流水般涌現(xiàn)。

那是一間古色古香的大屋，深沉的外表，簡潔的風(fēng)格以及別致的紋飾，無一不給我留下深刻的印象。然而，讓我更詫異的是：這間房子只住著一個(gè)女人，而我從那一刻起，將與她一起糊口。她走到大屋的屋檐下，等待著我的靠近。

我卻一動(dòng)不動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打量著她：消瘦的臉龐，有些凹陷的眼睛，高挺的鼻梁，小巧的嘴巴，中等身材，給人一種威嚴(yán)的感覺。她牽過我的手，一言不發(fā)地關(guān)上門，將所有的不舍與悲傷捎在門外。從此，便注定了我和她一生的牽絆。她是一個(gè)固執(zhí)且追求完美的人。因此，從小她便嚴(yán)格要求我，并且給我一本厚厚的本子，讓我天天都寫日記。小時(shí)候，老是貪玩的。我老是跟鄰居家的小孩一起去斗蟋蟀，她知道后，便再也沒有小孩找我去斗蟋蟀了。院子的那棵梔子花樹，每年開花時(shí)都會(huì)香味四溢，讓人心曠神怡，我老是愛偷偷爬上那條粗壯的枝干上乘涼。

有一次被她發(fā)現(xiàn)了，她讓我天天繞著院子跑十圈，第二天梔子花樹也被砍掉了。不久，上學(xué)了，她天天都在大屋的屋檐下等我回家，督促我造作業(yè)。而我則厭惡她的嚴(yán)格，并且把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫進(jìn)了那本厚厚的本子里。那天，天灰蒙蒙的，我卻很晚才回家，而她卻依舊在等我。我站在門外，與她對視著。一陣子后，她讓我先回去吃飯，然后再到書房抄《三字經(jīng)》三遍。我不知哪來的勇氣，大聲吼了她，便跑開了。

不一會(huì)，下起了雨，滴滴答答。我走在街道上，任憑雨淋濕我的衣服，漫無目的地浪蕩著。忽然，鄰居沖上來告訴我，她受傷了，讓我這個(gè)鬧別扭的孩子快回家。那一刻，我的心劇烈的顫動(dòng)著，腦袋一片空缺。我瘋狂地沖回家，看到她躺在床上，眼睛閉著，我的心慌亂起來，我撲過去，“哇”地一聲哭了：“奶奶，你別丟下我，我以后不敢了，我什么都聽你的?！蔽衣劼曀p輕笑出聲：“傻丫頭，奶奶在閉目養(yǎng)神呢。奶奶沒有要丟下你，我還要看著你長大，看著你出人頭地呢!”原來，她是在追我的時(shí)候不小心被石塊絆倒了，摔傷了膝蓋。

從那時(shí)候起，那本厚厚的本子里泛起了一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄我的人，那就是她——我的奶奶。

如今，我已經(jīng)從懵懂小孩蛻變成青少年之中的佼佼者，而這一切，都源于她那無聲的愛。日落西山，只剩下天邊那淡淡的粉霞。我含淚卻微笑著拿起那本舊書，那本記實(shí)了我和她之間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的舊書，那本承載著她那深邃的愛的舊書，那本我將一生收藏的舊書，我將它小心翼翼地抱在懷里，深深地，久久不能釋懷。

寫舊書的作文【篇7】

循著一張張泛黃的書頁，回望金色沙灘上銀鈴般漸去漸遠(yuǎn)的一串串腳印，任憑舊書的海浪時(shí)漲時(shí)退，沾濕我的裙擺，浸潤我的眼角……

“蒲公英，開黃花，風(fēng)兒來給它理發(fā)”，看著這本早已沒了封皮的童謠書，兒時(shí)的聲音徐徐回想在耳畔。小時(shí)候每隔幾個(gè)月媽媽就要帶我去外埠看望爸爸，幾個(gè)小時(shí)的車程往往會(huì)使小小的我煩躁，每每鬧脾氣的時(shí)候，媽媽總會(huì)拿出這本童謠書和我一起唱童謠。她那溫柔的音韻總會(huì)讓我安靜下來?？傆X得她就是風(fēng)媽媽，帶著我這朵小小的蒲公英飄向遠(yuǎn)方的爸爸。舊書是殘缺的，而它記下的愛的旋律卻是完滿的。

“狗的貓膩”“三克油”“有啊維阿康姆”，念著這些“專業(yè)術(shù)語”我不禁“噗嗤”一笑。這些極似小品術(shù)語的專業(yè)英文術(shù)語，惟我獨(dú)創(chuàng)。遙想此書當(dāng)年因我聰明的結(jié)晶紅遍大江南北，也為那個(gè)將英語書當(dāng)做天書的時(shí)光增添了無數(shù)歡笑。再翻開那花花綠綠的初中英語書，不禁贊嘆。與里面的插圖比擬這花書皮只能用樸素來形收留。舊書上小人的哭臉被改成了笑容，笑容被改成了哭臉，他們的哭笑都由我的陰晴而定。給他戴一副眼鏡，更文雅；給她添一把太陽傘，千萬別曬黑了；把這個(gè)人的頭發(fā)剃短點(diǎn)，咦？怎么這么眼熟？——這不是朱黃嗎？這張無心插柳的朱黃肖像畫無疑引起了“真假朱黃”的紛爭。甚至有一回老師叫他去照年級前一百名相片時(shí)，他說懶得去，叫我把書上的那幅肖像貼在光榮榜上……舊書上每一幅插圖都有我彩筆的痕跡，每一個(gè)人物的打扮服裝都凝結(jié)了我的靈感，這些筆觸真像那位給蒙娜麗莎添上兩撇胡子的藝術(shù)家，每一筆色彩都是緩緩流去的筆上流年……

悄悄躺在書架頂層的，是我的故友，我們只在青燈黃燭下交談。那枯黃干燥的書頁，是同三毛悄悄躺在書架頂層的，是我的故友，我們只在青燈黃燭下交談。那枯黃干燥的書頁，是同三毛穿過小鎮(zhèn)阿雍，被撒哈拉的熱風(fēng)吹焦的；那微微恍惚的筆跡，是同余秋雨苦旅文化，被敦煌飛天浸濕的；那泛著銀光的波浪線，是和畢淑敏駐扎西北，被昆侖的冰雪籠蓋的……每一本舊書，都是一位故友，越久越深；每一本舊書，都是一壇老酒，愈陳愈香……

合上一張張泛黃的書頁，不在回望金色沙灘上銀鈴般漸去漸遠(yuǎn)的一串串腳印，任憑舊書的海浪親吻我的腳丫，撫慰我的心田……

寫舊書的作文【篇8】

總愛在書架前停留，翻翻那本爺爺留下的舊書。

書架上有很多書，包裝精美的合集，配圖彩繪的名著，許多名家大作陳列其上，讓這本邊角發(fā)黃的舊書顯得很不起眼?？晌易類廴矸喌目偸沁@本灰色封面的舊書。

這是一本封面模糊不清的舊書。其上幾個(gè)剛勁有力的大字，這是當(dāng)年?duì)敔斢盟{(lán)墨水寫上去的。翻開這字里行間塵封的記憶，處處可見爺爺用鋼筆留下的注解?！翱蓱z無定河邊骨，猶是春閨夢里人”這是我聽爺爺念叨最多的一句，也是書中注解最多的一頁。想來，爺爺對一句感觸尤為強(qiáng)烈吧。

爺爺曾是個(gè)支青，作為那個(gè)年代的知識(shí)分子，戴著厚厚的一圈又一圈的眼鏡，瘦瘦高高的，面色蠟黃，年輕時(shí)皺紋已然爬上額頭。那個(gè)年代，知識(shí)不是力量而是危險(xiǎn)。從城市到鄉(xiāng)村，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到山上，爺爺一次又一次的被調(diào)離家鄉(xiāng)，他在山上度過了他的半輩子，臨終也還是無法歸鄉(xiāng)看一眼春風(fēng)花草香。于是，“無定河”般的歸宿，讓“春閨”般的故鄉(xiāng)始終留在他的夢里，無法觸碰。我看得見他的淚水，卻無法撫摸他的臉頰，因?yàn)?，爺爺已然離去。

這本書，爺爺從未離手，“去也終須去，往又如何往，若得山花插滿頭，莫問奴歸處?！边@一句出自一個(gè)宋代名憐之手，不是什么大詩人的作品，卻能流芳百世，畢竟這其中所蘊(yùn)含著的苦情離愁與甘于獻(xiàn)身的精神讓人不禁落淚。爺爺便是這樣一個(gè)人，一輩子敬業(yè)愛崗，從不抱怨，樂于助人，善意待人，甘于默默奉獻(xiàn)，最后，倒在了崗位上………

書中有著無盡的詩歌被人傳唱，書中有著無盡的故事不為人知，合上書，讓記憶就此封存，待日后回望。

舊書仍置于書架，爺爺仍留在我心中。

寫送書的作文精選

跟幼兒教師教育網(wǎng)一起深入了解“寫送書的作文”從不一樣的角度去看待它，這是一個(gè)非常好的建議如果你覺得有用請分享給你的朋友和家人。作文是展示學(xué)生文采和修養(yǎng)的重要途徑，通過寫作人們可以找到一個(gè)安靜的內(nèi)心空間不受外部噪音的干擾。寫作文最重要的就是傾吐，把自己最真實(shí)的情感注入進(jìn)去。

寫送書的作文【篇1】

阿姨家的小狗

我的阿姨是一位專業(yè)的理發(fā)師，所以每天門口都會(huì)有一些顧客進(jìn)進(jìn)出出，他倆大都是捧貝貝的場而來的。因?yàn)榈侥抢镓愗悤?huì)和他們打招呼.

阿姨家有著一條活潑可愛的小狗,自從上次我看見過它后.便開始漸漸地喜歡上了它.

阿姨家的那條小狗有著一個(gè)可愛的名字叫做貝貝，它有著一顆聰明的小腦袋,因?yàn)樗苷J(rèn)路,能晚上獨(dú)自回家，它有著一雙比人還大的眼珠子，圓溜溜的，看上去更加的靈活，他有著一個(gè)小小的鼻子，看上去顯得小巧玲瓏；它有著一張大大的嘴巴，一看見陌生人便會(huì)汪汪大叫。

貝貝有著一個(gè)橢圓形的身體，圓乎乎很可愛。他全身的皮毛色澤鮮艷，摸上去還有著一種光滑的感覺讓人摸了還想摸。貝貝的尾巴最喜歡搖了。每次只一看見熟人，便會(huì)搖著它那金黃色尾巴來做迎 賓客人幫阿姨招呼客人們請進(jìn)去。

但是如果貝貝看見的是陌生人，踏青便會(huì)發(fā)出洪亮的聲音連阿姨都會(huì)讓他三分。何況是陌生人，早就逃走了。但是如果有人跟貝貝有緣分的話。貝貝見到那個(gè)人不但不吼叫他，還會(huì)搖著尾巴來迎接他。如果要說誰是有緣人的話，我就是它的有緣人?，F(xiàn)在我跟貝貝的關(guān)系是越來越好了。只要有人趕欺負(fù)我，又正巧在貝貝的身邊的話。我只要在它耳旁一說它便會(huì)替我出這口惡氣。

哈哈，阿姨家的小狗貝貝跟我太有緣了！

寫送書的作文【篇2】

你聽過這樣一個(gè)故事嗎？有一對生活在毗鄰的兄弟，因糾紛而發(fā)展到反目成仇的地步，弟弟在兩個(gè)莊園之間開了一條渠，以示永不往來。一天，哥哥請來一個(gè)木匠，他想在兩個(gè)莊園之間造一個(gè)兩米高的圍欄，以示永不相見，以此來回敬弟弟。但是，當(dāng)哥哥外出干活回來時(shí)，驚得目瞪口呆，因?yàn)樗难矍安⒉皇鞘裁磭鷻?，而是一座美麗的小橋，小橋穿過小渠連通了兩座莊園。這時(shí)，弟弟也回來了，見狀便從橋那邊走過來，抱住哥哥說：“您真?zhèn)ゴ?！在我做了對不起您的事之后，您還建了一座美麗的橋?！碑?dāng)兩兄弟重歸于好時(shí)，木匠便收拾工具要走了。“等一下，我這里還有許多活需要你來做?！备绺鐚δ窘痴f。木匠回答說：“我倒是愿意留下來，但是還有很多橋等著我去造?！?/p>

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)簡單的道理，那就是人與人之間要學(xué)會(huì)寬容。學(xué)會(huì)寬容，許多的恩怨情仇可以化為過往

煙云；學(xué)會(huì)寬容，可以愈合家庭裂痕；學(xué)會(huì)寬容，可以增加彼此間加

深感情的機(jī)會(huì)；學(xué)會(huì)寬容，可以對所有的誤解和猜疑置之度外不聞不問。

人生在世，不可能離群索居，也不可能總是一帆風(fēng)順。彼此相處，哪怕個(gè)個(gè)心地善良，也難免會(huì)發(fā)生磕碰和磨擦。譬如朋友間的誤會(huì)，同事間的糾葛，鄰里間的紛爭，夫妻間的爭吵等等。矛盾是無處不在的，有了矛盾，重要的是面對現(xiàn)實(shí)，化解矛盾。若只是一味斤斤計(jì)較，便會(huì)自尋煩惱，制造痛苦，徒傷感情，甚而結(jié)成冤仇。

要想切斷痛苦的源頭，惟一的辦法就是學(xué)會(huì)寬容。寬容于人，寬容于事，無非是不去逞強(qiáng)斗狠罷了，得到的卻是安然、寧靜、和諧與友好，其善莫大焉。俗話說：“與人方便，自己方便?！?/p>

所以說，寬容是人生的一座橋，將彼此間的心靈溝通。走過這座橋，人們的生命就會(huì)多一份空間，多一份愛心；人們的生活就會(huì)多一份溫暖，多一份陽光。

【鑒賞小語】 天空是寬容的，她容忍了雷電風(fēng)暴的肆虐，才有了她的深邃之美；大海是寬容的，她容忍了驚濤駭浪的猖獗，才有了她的遼闊之美；森林是寬容的，她容忍了弱肉強(qiáng)食的規(guī)律，才有了她的原始之美；宇宙是寬容的，她容忍了星座的裂變、更替，才有了她的神秘之美；時(shí)間是寬容的，她容忍了各色人等的虛擲，才有了她的延續(xù)之美

心，因?yàn)閷捜蒿@得真誠；愛，因?yàn)閷捜莶疟豢匆?；生命，因?yàn)閷捜莶庞辛烁畹膬?nèi)涵。寬容的人，總是以友善的目光去看待事物；寬容的人，總是在瑣碎的生活中感到充實(shí)和豐盈；寬容的人，總是能把平淡的日子點(diǎn)綴得豐富而富有情趣；寬容的人；總是對生命心存感恩并倍加珍惜

寫送書的作文【篇3】

人生的道路有許多條。但是你只能選一條。你會(huì)選擇那一條？

一天。我正在寫作業(yè)。突然。死神來到了我的家。他那龐大的身軀。大牛的牛角。再加上他那邪惡的眼神。真的恐怖得不能再恐怖了。他給我丟下了一瓶解藥和一瓶毒藥。解藥可以使一個(gè)人起死回生或者讓一個(gè)人變健康。而毒藥就是讓一個(gè)人死去?；蛘咦屢粋€(gè)人的身體慢慢衰老。慢慢的死去。我十分的糾結(jié)。我的手顫抖著。不停地在兩瓶藥間徘徊。我拿了一張紙。寫下了我死去的親人的名字和生病的親人。我死去的親人和生病的親人太多太多了。我的手顫抖著。眼睛慢慢留下了淚水。最終。我在生病的爺爺和死去的外婆中糾結(jié)。我在想：如果我選生病的爺爺。以后就可以有專人接送了?？扇绻疫x死去的外婆。就可以讓我的媽媽開心。但是。我最終選擇了爺爺。因?yàn)槿绻疫x了外婆。就會(huì)讓外婆更加痛苦。如果外婆死之前沒有心臟病就好了……我有太多太多的遺憾說不完。永遠(yuǎn)說不完。毒藥。對于毒藥。我根本不想選。因?yàn)槲也幌雮盁o辜。但是我想著：那些狗肉館的人太可惡了。狗狗的內(nèi)心是那么純潔。那么可愛。為什么要把它們給捕殺掉？人人都說狗狗是我們的朋友。可為什么還要去捕殺它們呢？所以我想用毒藥毒死那些殺了狗狗的人?？晌抑挥幸黄慷舅幵趺崔k呢？于是我請來了死神。求求他再給我賜幾瓶毒藥！可是死神只給了我一瓶。并且告訴我說：“這一瓶毒藥是威力最大的毒藥。他可以讓所有你想毒的人都得心臟病?！蔽乙幌耄禾昧恕９饭穫兊木攘?？我對死神說：“那你幫我把那些狗肉館的人毒了吧。謝謝！”說完。便毒了他們。

人生處處都有選擇。有些你選擇之后就不能更改了。所以在選擇時(shí)一定要慎重。稍有不注意。就可能變成一個(gè)翻天覆地的錯(cuò)誤！

寫送書的作文【篇4】

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就很快度過了這個(gè)收獲巨大的暑假。在這個(gè)假期快要結(jié)束之際，讓我們來暢談我們的感受。

這個(gè)假期我有了許多收獲，各種各樣的進(jìn)步，長大了，長高了，懂事了。

我通過自行車騎行棲霞磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志，自行車騎行，一天需要不停的騎車，往往累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但也不肯休息一次，還繼續(xù)前行。最后一個(gè)上午就能騎五六十公里的路。

假期里，我還通過賣報(bào)紙的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉自己，從剛開始的不好意思問路到后來的大聲吆喝賣報(bào)紙，我懂得了太多太多。我感到問路賣報(bào)紙，這些事，沒有什么難的，雖然也有失敗。不必懼怕，只要厚著臉皮一般就能成功。賣報(bào)紙還讓我體會(huì)到了掙錢的辛苦，更讓我感受到了社會(huì)這個(gè)大家庭的人情冷暖。

文明創(chuàng)城給我?guī)淼氖敲利惖拈_發(fā)區(qū)，使我明白了文明的重要性。讓我改掉了亂扔垃圾的習(xí)慣，養(yǎng)成了隨手撿垃圾扔進(jìn)垃圾桶的好習(xí)慣。還讓我懂得了很多交通規(guī)則，比如自行車道不能逆行，步行街上不能騎自行車，還有行人不能走馬上任在非機(jī)動(dòng)車道上等等等等。

我感到不上學(xué)的滋味也不好，特別是暑假后幾天，作業(yè)寫完了，在家閑的沒事干，沒有了同學(xué)們的歡聲笑語，打打鬧鬧，沒有老師的教誨，自己在家，一點(diǎn)意思也沒有！我才明白貧困山區(qū)里的孩子為什么那么期盼上學(xué)，渴望來到書香的校園?？傊?，這個(gè)暑假讓多我獲益匪淺，這真是一個(gè)收獲多多的暑假！

寫送書的作文【篇5】

今天我和妹妹一起去看電影，妹妹告訴我們，她非常喜歡狗。所以爸爸今天決定，帶著妹妹一起去看《一條狗的使命》，妹妹特別激動(dòng)，高興想離弦的箭一樣沖到了看電影的地方。

有一個(gè)小男孩叫伊森，他養(yǎng)了一條叫貝利的金毛犬。這條金毛犬很喜歡跟伊森玩。這只狗總是在思索，他活著有什么意義，為什么他要活著？當(dāng)伊森不高興的時(shí)候，貝利就會(huì)逗他開心。伊森慢慢的長大了，后來伊森在學(xué)校里打橄欖球，然后有個(gè)男孩嫉妒伊森，就把伊森家給燒了，伊森為了逃出來，直接跳到了地上，因?yàn)槟_骨折了，沒法參加橄欖球隊(duì)了，所以上了農(nóng)業(yè)大學(xué)，狗也漸漸老去了。之后，貝利就死了。后來轉(zhuǎn)生變成了雌性的小狗，又轉(zhuǎn)生成了英勇的警犬，之后被犯罪分子用槍打死了。最后轉(zhuǎn)生成了一只流浪狗，找到了伊森，這時(shí)，伊森已經(jīng)是一個(gè)60多歲的老人了。最后伊森認(rèn)出了這只流浪狗是貝利，非常的高興，在貝利的幫助下，幫伊森找到了女友，讓他們過上了幸福的生活。

最后，影片告訴我們，狗的使命就是讓主人開心。

寫送書的作文【篇6】

在我成長的道路上，有成功、有快樂……

記得那一次，我去參加聲樂比賽，那天是周五，我還正認(rèn)真的上課的時(shí)候，我媽媽來了，帶我去參加聲樂比賽。中途還遇見了跟我一起比賽的'小朋友。我們一起坐出租車。到那以后，我們走樓梯上去的—人可真是多啊，人山人海。真想不到周五也有這么多人??！終于唱歌輪到我了，我非常緊張，又想到我平時(shí)唱歌沒有什么動(dòng)作，可開始唱的時(shí)候就連我自己也嚇了一大跳，我竟然臨場發(fā)揮地作出了動(dòng)作。但完事后，我覺得自己還是不能進(jìn)前三名。結(jié)果等上聲樂課的時(shí)候老師公布了成績。我竟然得了第二名！我真是太高興了！不過這次比賽令我受益匪淺，不僅讓我變得勇敢起來，還讓我嘗到了快樂的滋味。誰都有快樂的時(shí)候，比如說看小品、去唱歌、下圍棋等。但你們想過沒有？如果這世界上沒有了快樂，會(huì)怎么樣？這世界會(huì)成為沒有熱鬧的地方，人們腦中一片空白，只是悲傷或平靜。所以快樂是不可缺少的。每個(gè)人都有最快樂的事情，但是最快樂的事都不一樣。我最快樂的事就是和朋友一起玩電腦、聊天、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、打打籃球、踢踢足球……

甚至有時(shí)候挨打也是一件快樂的事呢!人生路上，有喜有悲，惜它們才會(huì)地久天長。

寫送書的作文【篇7】

不覺，已至深冬，路上行人每個(gè)都是全副武裝，恨不得只留下一雙眼睛露在外面，每個(gè)人身上的羽絨服，棉襖讓人看起來像一個(gè)個(gè)笨拙的肥企鵝。路兩邊的行道樹的葉子落了不少，只剩下光禿禿的樹干在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

才五點(diǎn)多，天卻已經(jīng)變得灰暗刺骨的寒風(fēng)發(fā)出一陣陣怪誕的嘶吼。

星期五，已經(jīng)放假了，學(xué)校里只留下幾個(gè)家住的比較遠(yuǎn)的，不方便的同學(xué)，大家成群結(jié)隊(duì)的去食堂吃飯。平時(shí)喧鬧擁擠的食堂里，只有寥寥無幾的幾個(gè)人吃著熱乎乎的飯菜，小聲議論著什么?？帐幨幍氖程美镏挥腥齼蓛傻娜擞芭c一些飛進(jìn)來避寒的麻雀。

走出食堂，天陰森森的，風(fēng)時(shí)不時(shí)發(fā)出聲聲恐怖的吼叫，那片早已枯黃的草地在風(fēng)中寂寞的發(fā)抖。

伸出手，緊了緊領(lǐng)口，不覺加快了腳步，向教室走去。

諾大的教室里，幾人安靜地完成作業(yè)。在這樣的天氣里，話語仿佛被凍住了一般，只聽見“沙沙”的筆尖與紙之間的摩擦聲。

入夜了，漆黑的天幕中，風(fēng)吹得一顆顆廋小的星瑟瑟發(fā)抖。

飛奔著回到寢室，抱著剛灌滿開水的塑料瓶鉆入被窩里，卻沒有想象的那么暖。

“我們兩個(gè)人擠一起睡吧，暖和一些。”不知誰小聲提議道。

“好?。∫粋€(gè)人睡，冷！”大家一致贊同，上鋪的同學(xué)便轉(zhuǎn)到下鋪來，兩人鉆進(jìn)一個(gè)被窩，蓋兩床被子。

好友從上鋪悄悄爬進(jìn)我的被窩，我自覺地往里面去一些，讓出一半床位，與她同睡。

小小的床因她的介入小了許多，可我們都不介意。睡下，我發(fā)覺她的腳冷的像鐵一樣，便將瓶子推過去一些，讓她的腳能感到一絲溫暖。她伸出手拉住我的手，兩人的手拉在一起，手心間傳遞著溫暖。

臨床的兩位同學(xué)，蓋著兩床被子，兩人抱作一團(tuán)，只露出半個(gè)腦袋，靠在一起，相互取暖。

門窗緊閉。門外時(shí)不時(shí)傳來門被風(fēng)刮的重重關(guān)上的聲響。窗外，仍聽得見呼呼寒風(fēng)的怒吼，發(fā)泄著自己的不滿，樹上僅存的一些葉子被刮得嘩嘩作響，我仿佛看見，樹葉在風(fēng)中不停地?fù)u晃著，唯有樹干還堅(jiān)強(qiáng)地站在凜冽的寒風(fēng)中與恐怖的寒風(fēng)的怪叫抵抗著。

被窩里，暖暖的，我們仿佛身處另一個(gè)世界。外面的世界無論多恐怖，多寒冷，都與我們無關(guān)，我們的世界里，只有簡單的溫暖，仿佛陽光灑遍全身。

窗外的喧囂漸漸遠(yuǎn)離我們，寢室里發(fā)出輕輕的呼吸聲，身邊的人已進(jìn)入夢鄉(xiāng)。這一刻，一切都那么靜，仿佛春天的到來，陽光灑滿全身，枕邊長滿青草，鳥兒在枝頭唱著歌。

我與她一直拉著手，手心傳出一陣陣暖流，從手心一直流向心底，流進(jìn)全身每一根血管，每一滴血液。

寒冷中，我們手牽著手，相互依偎，相互取暖。

寫送書的作文【篇8】

俗話說：失敗乃成功之母。這句話說起來容易，做起來卻很難。我就有這樣的體會(huì)。

那是一節(jié)美術(shù)課，老師教我們做紙花。只見老師拿著皺紋紙和木筷，在老師靈巧的擺弄下，一朵栩栩如生的紙花誕生了?？戳死蠋煹氖痉?，我覺得非常簡單，便迫不及待地做了起來?？墒窃诶蠋熓掷锬敲绰犜挼陌櫦y紙，到我這可就不那么乖了。花瓣老是粘在一起。做了好幾次，就是沒成功。望著同學(xué)們手中那艷麗的紙花，又望望自己桌上幾個(gè)丑陋的紙團(tuán)，我開始有些氣餒了。心想：這么難，干脆不做，蒙混過關(guān)好了。可又轉(zhuǎn)念一想，不行，同學(xué)們都能做好，我一定也能！

于是，我又鼓起勇氣重新制作。這回，我發(fā)現(xiàn)上次是膠水涂太多了，花瓣粘在一起。所以，這次我就不是像上次那樣，把膠水一股腦往上涂。而是用手指粘上點(diǎn)膠水，一點(diǎn)一點(diǎn)往上涂。這回，一朵漂亮的紙花就在我手里誕生了?？晌疫€沒來得及高興，紙花就嘩啦一聲散架了。我失望極了，賭氣把紙花扔到一邊：“太難了，不做了！”

這樣坐了幾分鐘，我看著同學(xué)們忙碌的身影，又想：這樣放棄怎么行呢？愛迪生發(fā)明電燈失敗了上千次都沒有退縮，我才失敗了兩次，怎么能就這樣放棄呢？于是，我仔細(xì)觀察同學(xué)們制作的過程，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在做完后，要用紙帶纏住花根，防止它散架。于是，我又做了一朵，這回果然成功了。我興沖沖地把它交給了老師，老師說：“不錯(cuò)，給一個(gè)優(yōu)！”我聽了，心里美滋滋的。雖然它不是最好看的，但我覺得它比什么花都好看，因?yàn)樗俏铱朔щy的見證。

是啊，失敗是成功之母。失敗并不可怕，可怕的是失敗以后缺少信心。我要從失敗中吸取教訓(xùn)，讓人生道路變得更加平坦。

寫送書的作文【篇9】

如果一切復(fù)雜都可以歸于簡單，那地球就是一片森林，而我，則是其中一只小小的蟲子。題記

那天，熱衷于爬山的父親突然找我去爬山，因?yàn)閾?dān)心這么熱的天氣是否會(huì)中暑或者被蚊蟲叮咬，所以我是極不情愿的，但在父親的強(qiáng)烈要求下，我還是跟著他去爬山了。

不大工夫，我們到了山腳下，穿上了長衫，噴完驅(qū)蟲劑，拿起背包待一切的準(zhǔn)備工作就緒，我們就正式開啟了爬山之旅。

我們向著山頂走去，時(shí)不時(shí)地說話解悶。從清晨霧蒙蒙爬到太陽高照，就這樣走啊走啊，盼呀盼呀，可是不知為什么總覺得距離山頂還差著一段距離，只好強(qiáng)打起精神繼續(xù)前進(jìn)?？柿司秃瓤谒?，累了就找個(gè)平坦點(diǎn)兒的大石頭歇一下，爬山的過程實(shí)在是太無聊了，再到不了終點(diǎn)我都要打退堂鼓了。百無聊賴中，我開始幻想，幻想著會(huì)在這山中遇到什么奇特的動(dòng)物，如若實(shí)在見不到別的，來?xiàng)l蛇也行啊，也可以讓我興奮興奮。突然父親向我喊：兒子，快來，你看這是什么？我頓時(shí)來了勁，從草叢間一躍而起，快速跑到他身邊。呀！這可是我長這么大第一次看見一只蟬在自己的殼中掙扎著想要出來的場面呢。只見那只蟬，用那鋒利的爪子不斷的想要開出更大的口子，使得自己能從這牢籠跳出去，它不斷掙扎著，堅(jiān)持著，再堅(jiān)硬的地方也沒有讓它退縮，它的努力沒有白費(fèi)，終于破殼而出，重獲新生！蟬想要脫殼就必須要堅(jiān)持不懈的努力才能成功。聽了父親這看似無意實(shí)則有心的解釋，我心領(lǐng)神會(huì)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小小的蟲兒尚能如此，更何況我們?nèi)四?，不是更?yīng)學(xué)會(huì)努力堅(jiān)持嗎？

我的心中突然有了這樣一種想法：我們在地球這片森林中，不也是一個(gè)小小的蟲子嗎？都是在成與不成之間掙扎，都在困難面前拼命堅(jiān)持，為自己找尋，開拓著通往成功的道路。

我是一只蟬，一只還未脫殼，但一直在努力的蟬。

寫送書的作文【篇10】

眼睛是靈魂之窗，讓我們可以看見這世界的變化。然而，世界是一樣的，人們的眼睛卻不一樣，每個(gè)人所看到的也不同。有人目光如豆，只看到人事物的表面，但沒有反省自己做錯(cuò)什么；也有人總是看到真相，并為這個(gè)社會(huì)付出。

我有一雙眼睛，看見這世界的可愛。走在山林之中，蟲鳴唧唧，流水潺潺；溫暖的陽光穿過樹葉投射在地上，一陣微風(fēng)只吹得樹葉發(fā)出蕭蕭的聲響；鳥兒站在枝頭上引吭高歌，蝴蝶在花兒間跳舞；河水清澈得像一面鏡子，五彩繽紛的魚兒在水中嬉戲。徜徉其中，令人陶醉。走在大城市中，在小學(xué)旁邊，上學(xué)時(shí)間常能看志工媽媽、志工爸爸為社會(huì)無私地付出，不求回報(bào)。從他們臉上，我看到純粹的快樂。世界如此美好，我感到無比的幸福。

我有一雙雪亮的眼睛，看盡人間的風(fēng)雨、滄桑。當(dāng)任性的孩子正在和父母吵著零用錢太少時(shí)，我已從報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電視上看到了生離死別、感人肺腑的故事。當(dāng)我們丟掉一條小黃瓜，可能有成百成千的人死于饑荒；當(dāng)我們對讀書考試感到厭煩，可能有一大群人連紙都沒摸過；當(dāng)我們覺得父母太啰嗦，卻可能有無家可歸的孩子，從小一個(gè)人到處流浪，四海為家；當(dāng)我們正嫌?xùn)|嫌西，可能有人的人生目標(biāo)就只有“活下去”。我們的生活實(shí)在是幸福到了極點(diǎn)！

這個(gè)世界非常遼闊，廣無邊際。明眼人比盲眼人多了雙眼睛，卻少了對人生的體會(huì)。這雙眼能讓我們發(fā)現(xiàn)許多事，正所謂“多的是，你不知道的事！”我們不該畫地自限，侷限自己；應(yīng)該放寬視野，去尋找自己壯闊的一片天！

寫送書的作文【篇11】

音樂，是人類共同的語言。在我們身邊，有許多天籟，每當(dāng)心情煩悶時(shí)，聽著各種聲音，可以讓我的心漸漸平靜。

天籟，可以是鋼琴所發(fā)出的飄揚(yáng)旋律，句句婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的琴音；天籟，也可以是扣人心弦的'歌聲，時(shí)而低沉渾厚，時(shí)而高亢清亮；天籟，還可以是震撼的浪潮聲，聲聲震耳欲聾；天籟，更可以是親朋好友對你的加油鼓勵(lì)，使你心更加激昂。天籟，可以是很多種聲音，只要你認(rèn)為能夠穿透你的心，讓你的靈魂到另一個(gè)境界，那就是天籟。

使我靈魂到另一個(gè)境界的，只有一種聲音──鋼琴聲。它撫慰著我受傷的心靈，讓我忘卻心中的悲痛；它能振奮我的心，讓我低迷的心重新燃燒，能繼續(xù)走下去；它能幫我發(fā)泄心中的憎恨，使我的心如湖水般平靜。音樂，就是力量，就是戰(zhàn)斗的號角，就是人們思想的火花。

天籟，有著天使般的聲音，讓我靈魂受到感動(dòng)與震撼。它，穿過我的心，拉起我已淪陷的心，使我被它拯救。

寫讀書好處的作文

論文才干是分別優(yōu)秀和普通學(xué)生的重要尺度，透過寫作 我們能夠更敏捷地理解和解決意識(shí)形態(tài)問題。每一私人的閱歷各有不同，因此寫出來的論文必然不相同。接下來我們將為您引見涉及“寫讀書好處的作文”的內(nèi)容，請繼續(xù)閱讀，期望您能在這里獲取所需的學(xué)問。感謝閱讀！

寫讀書好處的作文【篇1】

I think reading is important in the whole life for people. There are many benefits of reading. Firstly, reading increases our knowledge and we can learn the world affairs without going out. Secondly, reading is a good way to improve reading and writing skills. Before you learn to write, you must know how others write. Thirdly, reading can broaden our knowledge and horizon, which is important to job hunting in the future. Finally, reading helps us become self-cultivation that would be beneficial to our whole life. Therefore, start to reading, no matter how old you are and what you are doing. Then, you may find the great charm and benefits of reading.

我認(rèn)為讀書對人們來說是終身受用的。讀書有許多好處。首先，讀書可以使我們增長見識(shí)，不出門，便可知天下事。其次，讀書能夠使我們的讀書和寫作能力得到提高。在你學(xué)會(huì)如何寫之前，你得首先知道別人怎么寫。再者，讀書能擴(kuò)寬我們的知識(shí)面和眼界，這對我們將來找工作是很重要的。最后，讀書使我們變得有修養(yǎng)，這對我們一生都是很有好處的。因此，不管你現(xiàn)在多大，不管你在干什么，現(xiàn)在就開始讀書吧。然后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書的魅力和好處了。

寫讀書好處的作文【篇2】

蘇聯(lián)“高爾基”也曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”當(dāng)然，在我三到四年級最愛的書的時(shí)段，我的成績就像“書是人類進(jìn)步的階梯”中的“階梯”一般，一次比一次的成績“步步高”，老師還再三表揚(yáng)我呢！你們大家也要向我學(xué)習(xí)愛讀書，這樣你們的成績也會(huì)同我一樣學(xué)習(xí)成績“一節(jié)更比一節(jié)高”。讓我們一起“多讀書讀好書，“向著理想和未來”更上一層樓“吧！

讀書的好處就如同天上的星星一樣多，而我就只簡單地舉例一下，如果你覺得不夠詳細(xì)，而你又好奇讀書究竟有什么好處，那你不能依賴別人去告訴你，這是需要你自己去探索和實(shí)踐，從書中搜尋答案，這樣堅(jiān)持一段時(shí)間，書中的奧秘和知識(shí)你便一曉而知！總之讀書是無害的。反而當(dāng)你適應(yīng)了讀書生活時(shí)，書已經(jīng)成為你生命中的一部分，你便愛書如命，沒有書不適應(yīng)，還會(huì)感覺少了生活中很重要的一部分一樣。

在生活中，“書”會(huì)成為你生活中的“小幫手”哦！我們一起多讀書吧！

寫讀書好處的作文【篇3】

書,是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶,是人類智慧的倉庫。讀書,便能讀懂歷史,辨明世界。古人十年寒窗，只是為了考上官職，現(xiàn)代人夜以繼日的讀書，為了只是考上一間好學(xué)校，所以我們應(yīng)該要多讀書,吸收知識(shí),，不僅是為現(xiàn)在努力,更是為了將來鋪路, 讓基礎(chǔ)穩(wěn)固 。

一個(gè)多讀書的人，其視野必然開闊，其志向必然高遠(yuǎn)，其追求必然執(zhí)著。也就是說，多讀書，不僅能使人變得視野開闊，知識(shí)豐富，而且還能使人具有遠(yuǎn)大的理想，執(zhí)著的追求。我國著名的語言學(xué)家呂淑湘先生也說過，他學(xué)習(xí)語文，三分得益于課內(nèi)，七分得益于課外。的確如此，我們從各種課外書中可以獲取豐富的知識(shí)，開闊了視野，通過閱讀，我們可以跨越時(shí)空，了解古今中外的事情。我們還可以通過閱讀和名人對話，歌德說過，讀一本好書，就是在和高尚的人談話。不僅如此，多讀課外書還能提高你的作文能力。杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神。可以這樣說，凡是作文寫得好的同學(xué)，都是喜歡課外閱讀的，因?yàn)槲覀兛梢詮恼n外書中學(xué)到一些好詞佳句，可以學(xué)到一些寫作的方法，可以積累一些寫作的素材。

高爾基先生說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。

多讀書，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說：“第一印象最重要?！睆哪懔艚o別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風(fēng)度。

多讀書，可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說過：“知識(shí)就是力量。”不錯(cuò)，多讀書，增長了課外知識(shí)，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長。從書中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，書也是我們的良師益友。

多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個(gè)問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。

多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng)，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。

讀書不但是一件有趣的事，更可以讓自己滿載而歸，所以我們要多看書，才能得到豐富的知識(shí) ,這確實(shí)是讀書的好處。所以，我們應(yīng)該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)！讓書香氛圍飄滿校園！

寫讀書好處的作文【篇4】

俗話說得好，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書，是心靈的凈化器；書，是那知識(shí)海洋上的滾滾波濤；書，是那動(dòng)人的故事；書，是那美好生活的再現(xiàn)！

一說到書，我就會(huì)想起了許多有趣的故事。只要是一本書，不管是世界名著還是童話故事，百科全書還是真實(shí)故事，我都會(huì)看得津津有味。書讓我們學(xué)到了知識(shí)，在我們發(fā)現(xiàn)不懂的字時(shí)可以查查字典認(rèn)識(shí)它們；書讓我們學(xué)到了數(shù)學(xué)，它把數(shù)學(xué)原理展現(xiàn)給我們；書讓我們了解了天文和地理知識(shí)，讓我們看到我們頭頂和腳下的事物；書讓我們懂得了幽默，時(shí)不時(shí)讓我們開懷大笑；書讓我們學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了品質(zhì)，讓我們走出了人生的第一步。

時(shí)間是寶貴的，但也是漫長的，每天，有許多的空閑時(shí)間，可以讓我們做很多事情，而最讓我感興趣的，就是閱讀。在課間，我會(huì)選擇讀書，寫完作業(yè)后，我會(huì)選擇讀書，在周末，我還是會(huì)選擇讀書。書是那么地吸引我，讓我著迷。讀書，可以讓我充分地利用時(shí)間，讀書，可以讓人不愿放下書，沉浸在知識(shí)的海洋里。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。今后，我會(huì)讀更多的書，開闊自己的眼界，吸取更多的知識(shí)，繼續(xù)快樂下去。

寫讀書好處的作文【篇5】

讀書的好處英語作文

讀書的好處英語作文（一）：

Speaking of reading， many people are excited because reading brings them both knowledge and entertainment。 By reading， we can learn lots of information and know our history。 But for some people， reading is not their priority。 They will choose to watch movies to have fun。 However， I think people can benefit a lot by reading。

說起讀書，很多人都很興奮，讀書不僅僅能帶給他們知識(shí)，而且也能帶給他們娛樂。透過讀書，我們能得到很多信息，了解我們的歷史。但是對于一部分人來說，閱讀并不是他們的首選。他們會(huì)選取看電影來找樂子。但是，我認(rèn)為，讀書能讓我們獲益。

First of all， reading can let us know what have happened in history。 Since history is recorded in books， if we read books， then we can not only what have happened in history but also we can better understand the great figures of the age。

第一，讀書能讓我們明白歷史。歷史都被記錄在數(shù)中，如果我們讀書的話，我們不僅僅能了解歷史，而且我們也能更加了解時(shí)代偉人。

Secondly， reading can enrich our knowledge。 By reading， we can know different kinds of things， how things happen and how to avoid bad things from happening。 Books record a wide range of things about life。 Through reading， we can know various aspects of life。

第二，讀書能讓我們豐富我們的知識(shí)。透過讀書，我們能了解很多事物，了解到事件是怎樣發(fā)生的，怎樣避免不利事件的發(fā)生。書本記錄著社會(huì)的方方面面。透過讀書，我們能了解生活的方方面面的知識(shí)。

Thirdly， reading teaches us skills。 There are so many books about how to learn a certain language， how to get a good job， how to bee popular in your circle， how to cook and so on。 Thus， these kinds of books can make us more skillful if we do a certain thing。

第三，我們能透過讀書來學(xué)習(xí)一些技能。很多書都是寫關(guān)于怎樣學(xué)會(huì)一門語言，怎樣找到一份好工作，怎樣讓自我在圈子中更受歡迎以及怎樣烹飪等之類的東西。透過這些書，我們能在做事的時(shí)候更加熟練。

All in all， we can find lots of benefits through reading。

總之，我們能夠透過讀書收獲很多。

讀書的好處英語作文（二）：

if we have a book ，we will not be felling of being longly

When I'm free or in trouble， I always take out a book and read quietly。 In no time， I've put my heart into it so that I'll forget all the troubles。 It's in this way that I've formed the habit of reading in any time。

Little boys as I was， I was interest in picture books and storybooks。 I was struck by them。 No sooner had I entered the middle school than I began to read novel， plays， essays and so on。 I found I could get much from them。 Little by little I took great interest in literature and last term I won the first prize in the position contest among middle-school students in Zhe Jiang。

Reading “The Emperor's New Clothes”， I had to let out a burst of laughter over his fool。 “The Little Match Girl” couldn't keep me from crying for her misery。 “ Robinson Crusoe” took me into a strange world full of danger。 And I was also deeply impressed by Helen Keller's patience and perseverance… Besides these， books also tell me other thing -how to be a man and how to tell the difference between right and wrong。 In a word， good books can make me know what I didn't before。 So I think of a good book as my best friend。

I'll never forget this famous saying，“ Good books are best friends who never turn their backs upon us?！?/p>

讀書的好處英語作文（三）：

In the Chinese book， there is a text mainly teach us how to choose the book， the teacher let us read this text， after I read， I have a little understand the meaning of it， and then wait for the teacher to talk about， and I more understand， this is mainly about reading more books， can make us more knowledge。

I remember the teacher said， read more books can be happy life， so I have to try， for a week to read a book， I read the time， my mother said， "you are so good， sitting here to read seriously" "I was good， not now"。 Mother said， "this is good， reading is to read， not to the teachers and parents to see"。

I now finally understand the benefits and benefits of reading books， reading the benefits are: 1， 2， rich knowledge， can be happy life。 I think reading has bee more fun， because reading the original is the rich， that it's good to read， can kill two birds with one stone， can be a wealth of knowledge and a happy life。

So I read more books will be for us a lot of help， so I here remind you that read mainly we don't pretend to understand。

在語文書上有一篇課文主要教我們怎樣選取書，老師先讓我們讀一讀這篇課文，我讀了之后，我已經(jīng)有點(diǎn)明白它的意思了，再等老師講一下，我更家明白了，這這主要是講了讀多點(diǎn)書，能使我們的知識(shí)更加豐富。

我還記得老師說過，讀多點(diǎn)書能夠快樂一生，所以我此刻就試一下，爭取一個(gè)星期讀完一本書，我我在讀書的時(shí)候，媽媽說“你這麼乖，坐在那里認(rèn)真的看書”“我本來就乖的，不是此刻才乖的”。媽媽又在說“這樣就好了，讀書是給自我讀的，不是給老師和家長看的”。

我此刻最后明白了讀書的好處和益處，看書的好處有：1、豐富知識(shí)2、能夠快樂一生。我覺得讀書越來越好玩了，因?yàn)樽x書原先是這豐富的，這讀書真好，能夠一舉兩得，能夠豐富知識(shí)又能夠快樂一生。

所以我讀多點(diǎn)書也會(huì)對于我們很大幫忙，所以我在那里提醒你們，讀書主要我們不要不懂裝懂。

寫讀書好處的作文【篇6】

我叫趙林，是個(gè)十歲的小男孩。一對彎彎的眉毛像兩個(gè)“月牙”?！霸卵馈毕麻L著一雙水汪汪的的大眼睛，眼睛底下一個(gè)高鼻子。個(gè)子嘛，是全班最高的，為此，媽媽常常叫我“大炮”。

我特別喜歡讀書，整天鉆在書堆里。常?？吹教旌谌詻]有察覺。媽媽告誡我，這樣對眼睛不好，但我仍“初衷不改”，為此常遭到父母的責(zé)備。就拿暑假里的一件事來說吧!暑假的一天里，我正聚精會(huì)神的在窗前邊看書邊聽磁帶，天已經(jīng)黑了，我還不知道。這時(shí)，爸爸走進(jìn)來了，伸手要打我，媽媽制止住了，爸爸才沒打我，爸爸走出去了，媽媽則警告我：“同樣的錯(cuò)誤不能重復(fù)犯，若犯二次以上，她就要采取措施”。有一次，我的老毛病又犯了，這算是第二次吧!快開學(xué)的一天晚上，媽媽讓我到花園去散步，我拿了一本書到花園邊，在花園邊散步邊看書。漸漸地，天黑了，我還不知道，還在花園邊看書，爸爸看見了，回家把我的一箱子書都撕了，可是我的臉皮還是那么厚，整天看個(gè)不停。

俗話說的'好，“最好的朋友，莫過于優(yōu)秀的書籍”。通過讀書，我懂得了許多知識(shí)，還經(jīng)常講給同學(xué)聽，他們都瞪大眼睛，還問：“你怎么知道的那么多呢?”

現(xiàn)在，我讀的書“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。我想再加上一句：“若欲翻山d海，苦讀深思是關(guān)鍵”。我又捧起一本書，因?yàn)橛钟幸粋€(gè)新的知識(shí)等我去學(xué)習(xí)。

這就是喜歡讀書的我。你愿意和我交朋友嗎?如果愿意，咱們一起看書學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步好嗎?

寫讀書好處的作文【篇7】

培根云，讀書使人充實(shí)，讀史令人明智。余深以為然。書文者，字之碰撞，思想之迸發(fā)，氣之所形也。印于竹帛而留痕于心也。凡樂讀書，亦好為文，然文不可以學(xué)而能，則養(yǎng)而致氣。所以致氣者，讀書也。亦讀亦作，字字珠璣之妙，盈于心，見于行也。

所以擊掌稱快，自覺樂在其中者，蓋讀書也。余身長五尺，雙目能顧其耳，面如冠玉，唇若涂脂，居老武昌城西北隅。雉堞坍圮，榛莽荒雜。有小樓二間。春日將近，然余寒猶厲，凍風(fēng)時(shí)作，作則飛砂走礫。居于一室之內(nèi)，生檀香一爐而密雪驟至，碎玉聲丁然。但宜讀書爾，坐一隅之下而誦《詩》《書》《史記》，每遇有感之處不禁脫口而誦，聲若洪鐘。一時(shí)間，鳥雀驚鳴，繞樹三匝，無敢依枝。余則自得于己，面有得意之色，常欣然忘食，不能自己。樂者，書之所與。

所以行之有素，談吐不庸者，蓋讀書也。每遇碩師先達(dá)，欲援疑質(zhì)理，則俯身傾耳以請，故鮮遇其叱咄。如此者，緣讀書之時(shí)，常慕古之儒雅羽扇綸巾、長袍飄逸之形，亦仰其恭敬禮周之舉。時(shí)效法矣。色恭，禮至，故余常有所得。固不及寬厚宏博，沖乎天地之間，亦尚存些許疏蕩，幸得以塵穢大方視聽，嘗得其指教。故余之所得，拜讀書之賜也。

所以心若止水，思之至深者，蓋讀書也。存書于心，又幸而遇時(shí)，嘗假書于藏書之家，古之經(jīng)達(dá)無所不讀。又恐汩沒陳跡之中，復(fù)隨書指引，求字內(nèi)之奇聞壯觀以曉天地。恣觀終南之秀，慨然如見古之豪士，細(xì)察暢春之婉，悵然如聞凄冷之音。已東覽高山大野以自廣，北顧奔流黃河以自達(dá)，西過秦漢之都以自醒，南及儋州汩泉以自靜。無復(fù)求綺繡，朱纓寶飾之帽，腰白玉之燁然矣。見浮世之徒，自念不汲汲于富貴。又聞?dòng)泄Χ喺?，吊日桃李不言下自成蹊。偶遇擁才不遇之人，勸之，世有伯樂，然后有千里馬。寵辱不驚，心若止水，思之至深，再拜讀書也。

故讀書之利，不可一而足也。個(gè)人之感，亦趣舍萬殊。惟有手捧一卷，親臨其中，方見其妙。

寫讀書好處的作文【篇8】

書籍對所有的人都是平等的，即使你沒有上過任何學(xué)校，只要你愿意去求教，它們都不拒絕。我讀過一點(diǎn)點(diǎn)書，最初是為了從里面尋找快樂和安慰。后來，是為了從里面尋找苦惱和疑問。只要活著，我今后還要讀一點(diǎn)點(diǎn)書，這是為了更深地認(rèn)識(shí)我自己和我同輩人知識(shí)的貧乏。

書籍，在所有動(dòng)物里面只有人這種動(dòng)物才能制造出來。讀書，人才能更加像人。

如果一個(gè)人有了知識(shí)這樣一個(gè)概念，并且認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)貧乏的現(xiàn)狀，他就可以去尋求、靠近知識(shí)。相反，如果他認(rèn)為自己什么都懂，他就遠(yuǎn)離知識(shí)，在他自以為前進(jìn)的時(shí)候，走著倒退的路。當(dāng)我明白了自己讀書非常少的時(shí)候，我就產(chǎn)生了求學(xué)的強(qiáng)烈愿望；當(dāng)我知道世界上書籍?dāng)?shù)目如何龐大的時(shí)候，我又產(chǎn)生了分辨好壞、選擇好書的愿望。

教科書不過是古往今來的各種書籍中一個(gè)非常小的部分，你不得不去尊敬它們，但是你不必害怕它們，更不要被它們捆住手腳。為此我已經(jīng)付出了不少的代價(jià)，我沒能夠考進(jìn)大學(xué)。我并不認(rèn)為自己不好學(xué)。如果我在思考一個(gè)問題，長期得不到解答，我就去向古代的智者和當(dāng)代的求索者求教。為著一個(gè)明顯的目的，我打開了一本又一本的書。有的書給了我許多啟發(fā)，有的書也令我失望。即使在那些令我失望的書面前，我還是感覺到有所收獲，那就是道路沒有走完，還得繼續(xù)走下去。

書籍默不作聲，帶著神秘的笑容等待著我們。當(dāng)你打開任何一本書的時(shí)候，馬上你就會(huì)聽見許多聲音，美妙的音樂或刺耳的噪聲。你可以停留在里面，也可以馬上退出來。至于我，即使那本書里有魔鬼在嚎叫，我也要聽一聽，這是為了辨別小夜曲、牛鳴、獅吼、蒼蠅的嗡嗡和魔鬼的歌唱到底有什么樣的差別。這些差別也是知識(shí)。

書籍對所有的人都是平等的，即使你沒有上過任何學(xué)校，只要你愿意去求教，它們都不拒絕。我讀過一點(diǎn)點(diǎn)書，最初是為了從里面尋找快樂和安慰。后來，是為了從里面尋找苦惱和疑問。只要活著，我今后還要讀一點(diǎn)點(diǎn)書，這是為了更深地認(rèn)識(shí)我自己和我同輩人知識(shí)的貧乏。

書籍，在所有動(dòng)物里面只有人這種動(dòng)物才能制造出來。讀書，人才能更加像人。

寫讀書好處的作文【篇9】

葉圣陶先生曾經(jīng)說過：吟誦就是口、耳、心、眼并用的一種學(xué)習(xí)方法……親切的體會(huì)在不知不覺之間，內(nèi)容與理解化為自己的東西，這是一種可貴的境界。

從葉圣陶先生的話中我們可以看出，朗讀對于我們理解文章內(nèi)容和學(xué)習(xí)是有很多好處的，那么朗讀到底有哪些好處呢？今天我給大家簡單介紹一下朗讀的七大好處：

一．大聲朗讀是將文字轉(zhuǎn)化為有聲語言，口讀耳聽，口耳并用，增加了向大腦傳輸信息的渠道。這不僅使閱讀真正活起來，而且印象深刻，便于記憶和理解。

二．大聲朗讀時(shí)腦神經(jīng)處于極度興奮狀態(tài)，這本身就能刺激學(xué)生深入理解文章、書籍。這同時(shí)也是在對文章內(nèi)容進(jìn)行思考的過程，所以反復(fù)誦讀也就是反復(fù)琢磨文章的過程。

三．大聲讀需要集中精力，大腦處于排空狀態(tài)，有利于記憶材料。我們大家都會(huì)有這樣的經(jīng)歷，讀的遍數(shù)多了，自然就記住了。（說到這一點(diǎn)，有的人會(huì)說，我是那種需要默讀才能背下來的人。實(shí)際上和這一點(diǎn)也不矛盾，無論是大聲讀還是默讀，都是幫助我們集中精力，使大腦處于一種有利于記憶材料的狀態(tài)。）

四．大聲朗讀能幫助學(xué)生形成語感。（斷句、語氣、語調(diào)）在朗讀時(shí)，對于文中所涉及的語音、詞語、文字等的品味與琢磨，就是一種不知不覺的語感訓(xùn)練。

五．大聲讀文章有利于詩性美的再現(xiàn)。每篇文章、書籍都有著詩的美，都有著作者美的靈感，而大聲讀，可以將這種美還原。

六．能改變學(xué)生的性格。性格內(nèi)向者往往發(fā)出的聲音也很小，如果全體學(xué)生都能堅(jiān)持大聲讀課文及其它文章、書籍，很容易使學(xué)生愛講話，性格也就隨之而變。

七．有利于提高寫作能力。大聲讀他人作品是學(xué)習(xí)的過程，大聲讀自己的作品實(shí)質(zhì)是自我檢查、發(fā)現(xiàn)問題、修改完善的過程。（經(jīng)過我們很多同事的實(shí)驗(yàn)，在檢查文檔錯(cuò)別字、病句等方面非常有效，建議同學(xué)們也試試哦！）

寫書友的作文七篇

寫作文應(yīng)該是每個(gè)學(xué)生必經(jīng)的過程，在寫作時(shí)立意要突出中心，充分抓住重點(diǎn)進(jìn)行描寫，要怎樣達(dá)到好作文的標(biāo)準(zhǔn)？幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精心準(zhǔn)備了“寫書友的作文”的相關(guān)內(nèi)容希望對您有所幫助，希望您能從本文中獲得一些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)！

寫書友的作文(篇1)

書是世上不可缺少的營養(yǎng)品，書是打開寶藏的金鑰匙;書是遨游知識(shí)之海方舟----你猜，我不離不棄的朋友是誰?是——

那是一個(gè)冬天的夜晚，也是我的生日，爸爸媽媽還有朋友都送給我許多禮物，不過，禮物中最耀眼的是一本精致的《水滸傳》，看到封面時(shí)我就已經(jīng)愛不釋手。許愿、吃蛋糕的時(shí)候，心里總是情不自禁地去想:什么時(shí)候才能看書啊？我都等了一兩個(gè)小時(shí)了!終于把朋友們一一送回了家，我迫不及待跑回家，躲在角落里靜靜地看著，品味《水滸傳》蘊(yùn)含的意義。十點(diǎn)鐘了，媽媽一遍又一遍不厭其煩叫我去洗澡，哎，母命難違啊，我才依依不舍放下我的書友，去洗澡了。

躺在床上，心里止不住地回想《水滸傳》中的俠義之士為百姓除掉奸人。突然，我心生一計(jì)：為什么不偷偷摸摸地看呢?于是，我拿起書本，坐在床上偷偷地.小心翼翼地看著，但提心吊膽的，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。一頁、二頁，我像一只書蟲，貪婪地啃食著書中的精華。每當(dāng)，讀到俠義之士被奸人所害時(shí)，心總會(huì)有一股為好漢打抱不平之氣油然而生，真想把這些奸人就地正法！十二點(diǎn)鐘，我才心滿意足地回到了溫暖的被窩里。

這是我最愛的書——《水滸傳》，它一直陪伴著我。害怕是時(shí)讀一讀，我就能有一顆勇敢之心；傷心時(shí)讀一讀，我就能有一顆歡樂之心；失落時(shí)讀一讀，我就能有一顆不敗之心----

書如同是你一身所有的知識(shí)，也是我們不離不棄的書友。你讀得越多，你就可以得到它的信任；你讀得越少，那也許永遠(yuǎn)得不到它的信任。這是我悟出讀書的道理，你們又有哪些書友呢?那你又悟出了怎樣的道理？讓我們一起來分享吧！一起成為書的朋友。

寫書友的作文(篇2)

“書，是人類進(jìn)步的階梯”這句耳熟能詳?shù)拿?，不正是高爾基所發(fā)自肺腑的感嘆嗎？是的~讀書能為你開啟知識(shí)的大門，讀書能教給你做人的道理，讀書能幫助你提高寫作水平，讀書能使你獲得許多的知識(shí)……

在燦爛的陽光中，在膝上攤開一本書，聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香，旁邊放上一杯可樂或者雪碧，聽風(fēng)吹開書頁的美妙聲音和風(fēng)鈴的叮咚。媽媽為了熏陶我愛讀書的品性，給我買了一個(gè)大大的書柜，我總是站在前面，仰著頭看那些花花綠綠的小冊子，我知道，對書的喜愛，從那時(shí)起，就深深地印在了我的心里。

那是一個(gè)深秋的黃昏，我在一次期中考試中成績很糟。放學(xué)了，我?guī)е鴿M腹的痛苦和絕望回到家中，透過模糊的淚水和昏暗的燈光，我看到了書架上的那本書《魯濱孫漂流記》，讀后，體會(huì)到主人公魯濱孫那種不向命運(yùn)屈服的頑強(qiáng)斗爭的精神，激起了我的勇氣，一股巨大的力量注入我的體內(nèi)。是呀，難道自己遇到這樣一點(diǎn)小小的挫折便要一蹶不振嗎？我重新打開了試卷，認(rèn)真分析了其中的錯(cuò)誤，為自己制定了今后的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我對自己說：“我一定要像魯濱孫一樣，做一個(gè)人生的強(qiáng)者！”終于，我在期末考試中一舉奪魁。這，都是讀書給我的智慧和力量呀！

我真的應(yīng)該感謝書，書不僅給了我許多有形的知識(shí)，更給我注入了許多無形的力量，教給了我許多深刻的道理，為我人生的航程指明了方向。

讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，每當(dāng)我迷惑、彷徨時(shí)，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增強(qiáng)我的勇氣和自信心；當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，書告訴我說，悲傷只是暫時(shí)的，只要勇于去開拓，便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前；當(dāng)我被別人誤解時(shí)，書告訴我說，勇敢地去走你的路，他們會(huì)看到真實(shí)的你。

讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以創(chuàng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩，體會(huì)“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力；讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》，讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度，他的內(nèi)心在時(shí)間的見證下折射出耀人的光彩，使我們在尋覓美的真諦的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。讀高爾基的《童年》你可認(rèn)為他是一個(gè)頑皮的孩子，可是你是否感受到他在黑暗家庭的痛苦和頑強(qiáng)？讀凡爾納的《海底兩萬里》暢游在神秘的深海之中，開闊你的思想，基墊你的未來，創(chuàng)造被稱為“不可能”的事物。

美麗的花朵會(huì)凋謝，無暇的夕陽會(huì)墮落，可是有了書的珍藏，美麗將不會(huì)短暫；讀書伴我成長，一路上的歡笑與悲傷，是它陪伴我，我愛讀書，永遠(yuǎn)……

寫書友的作文(篇3)

文/179班燕佳林

人的一生不知要經(jīng)歷多少個(gè)第一次——第一次說話、第一次走路；唱的第一首歌、讀的第一本書……書見證了我的成長。但遺憾的是，任憑我的苦思冥想，兒時(shí)讀第一本書時(shí)的情景卻已無法從記憶中完整找回。

依稀記得，在我不識(shí)字的時(shí)候，媽媽天天晚上給我講故事，把我?guī)У揭粋€(gè)如夢如幻的世界：我為賣火柴的小女孩傷心流淚；為勤勞善良的灰姑娘得到美好生活感到高興；為小烏龜戰(zhàn)勝小白兔激動(dòng)不已……原來，媽媽的故事是從書上看來的，于是，我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

正如詩人歌德所言，讀一本書就是和一個(gè)高尚的人交談?！独卒h的日記》使我懂得人生的價(jià)值在于無私的奉獻(xiàn)；《老人與?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴的老人讓我肅然起敬；《三字經(jīng)》讓我明白了“玉不琢、不成器；人不學(xué)、不知義”的道理……

無數(shù)次的閱讀，無數(shù)次的“交談”，我有了愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的熱情；有了幫助他人、寬松他人的胸懷；有了上講臺(tái)競選中隊(duì)委員的勇氣；有了那些像作者一樣，用手中的筆去描繪這個(gè)色彩斑斕的世界的沖動(dòng)。

是啊，與書為友，我感慨一滴水就是一片海；與書為友，我驚嘆整個(gè)世界就是一本書。

讀書真好！

寫書友的作文(篇4)

文/秦雪

高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！钡谖铱磥恚瑫粌H僅是一層階梯，一件工具，它還是一位朋友，一位終生的伴侶。

如果有人問我：你即將去環(huán)球旅行，由于空間問題，只能帶上一件娛樂物品，你會(huì)如何選擇？那我的回答是：書，一本書，就是一位知心朋友，帶上它，你就永遠(yuǎn)感覺不到孤獨(dú)。在反復(fù)閱讀之后，我還可以摘錄書中精彩的部分，把它背下來，再把從書中學(xué)到的列個(gè)清單。又有哪一個(gè)朋友，能做到如此呢？

與書為伴的每一分鐘都是對人生最好的獎(jiǎng)賞。閱讀讓我掉進(jìn)了知識(shí)的海洋，墜入了書中的大千世界，體味著每個(gè)人物的不同經(jīng)歷，體會(huì)著他們的喜怒哀樂。

書就像一塊磁鐵吸引著我，指引著我人生的方向。它就是我的好朋友，使我會(huì)為它流淚，歡笑，感動(dòng)。

上面就是網(wǎng)小編特意收集整理的與書為友的作文500字精選20篇，希望對大家有所幫助。

寫書友的作文(篇5)

假如知識(shí)是一片海洋，那么書就是海上的一葉扁舟，帶著我們在書的海洋里領(lǐng)略波瀾；假如知識(shí)是一片天空，那么書就是一只鴻鵠，帶我們在天空中翱翔；假如知識(shí)是一座寶庫，那么書就是打開這座寶庫的金鑰匙；假如知識(shí)……

古人云：“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書?！笔前?，讀一本好書可以使我們明白什么叫真善美，什么叫假丑惡。一首詩寫道：“沒有一艘不凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚粌詴?，把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬能像一首詩，帶我們領(lǐng)略人世的真諦?！奔戳钅阋回毴缦?，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國里遨游的行動(dòng)！多么質(zhì)樸無華的車騎，可他裝載了人類靈魂的全部錦繡。

我的成長因讀書而出色，書是聰明的結(jié)晶。海倫凱勒的《如果給我三天光明》，讓我看到了一個(gè)盲女孩的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)以及她創(chuàng)造的輝煌；《魯賓遜漂流記》讓我懂得了無論碰到多大的難題，只要心中裝著但愿，就一定能戰(zhàn)勝難題，取得最后的成功。成功永遠(yuǎn)比失敗多一次，讓我懂得了成功住在失敗的隔壁，只要你堅(jiān)持不懈，成功永遠(yuǎn)屬于你。

我的糊口因讀書而錦繡，書是知識(shí)的寶庫。讀好書在糊口中對我們的幫助很大，如可以豐碩知識(shí)，從書中看黃山的宏偉、壯觀，體會(huì)徐霞客的“五岳歸來不看山、黃山歸來不看岳”的感情。讀好書還對我們的學(xué)習(xí)有幫助，如寫作文做閱讀題。

讀書已經(jīng)成了我最大的樂趣，每次我拿到一本好書，書本所披發(fā)發(fā)出來的淡淡暗香沁人肺腑，我會(huì)捧著它，深深地吸一口乞，久久地?fù)崮χ?，愛不釋手。終極我仍是忍不住輕輕地推開門，進(jìn)入它的世界。

親愛的同學(xué)們，讓我們打開一扇又一扇知識(shí)之門。讀好書，好讀書，與好書同行，風(fēng)雨兼程，經(jīng)營我們的夢想，鍛造成功的你我吧。

寫書友的作文(篇6)

文/葛鈞檸

相信大家都有自己喜歡的書，我從六歲起讀第一本書《成語故事》開始，到今天與書為友，可以說書滋潤了我的童年。

我讀過的書有很多，小時(shí)候總是喜歡看漫畫書，還有一些寓言故事，可是小時(shí)候并不明白其中的道理，長大后想起小時(shí)候看的那些預(yù)言都會(huì)明白一些道理。

現(xiàn)在比較喜歡看名著，比如《西游記》、《草房子》、《城南舊事》等，都是現(xiàn)在比較喜歡看的書。

可能是因?yàn)樾W(xué)時(shí)，學(xué)業(yè)不太繁忙，下課后總是喜歡去看一些書，就算沒有也會(huì)與同學(xué)去借，到了初中還想保持這個(gè)習(xí)慣，可是那時(shí)的學(xué)業(yè)已經(jīng)很繁忙了，下課總是要去總結(jié)一下當(dāng)堂的筆記或去補(bǔ)一下作業(yè)。

雖然現(xiàn)在已經(jīng)不能經(jīng)?？匆恍?，但是也會(huì)利用一些假期的時(shí)間去看書

書會(huì)伴我們一生，我們的生命都是需要用書去填充的這樣的生命才會(huì)是飽滿的，我從小到大結(jié)交了很多的“書朋友”雖然已經(jīng)有一些被我放到書柜里有很長一段時(shí)間了，上面有些甚至已經(jīng)落滿了灰塵，但是時(shí)間長了總要拿下來再翻看一下，溫故而知新嘛！

所以說，書會(huì)陪伴我們的一生，我們要好好讀書，讓了八來填充我們的生命，用書來普及自己的知識(shí)。

寫書友的作文(篇7)

書是知識(shí)的海洋，而我是一片葉舟，自由自在地在海洋里遨游;書是一扇門，讓我走進(jìn)知識(shí)的殿堂;書是一片藍(lán)天，使我在書中無際飛翔。

再睡之前，我總喜歡拿起那本《中華上下五千年》。翻開夾著葉脈書簽?zāi)且豁?，講述的是中華民族五千年以來的榮辱興衰。呵，想起來這本書背后還有個(gè)小故事呢！

暑假的時(shí)候，我去書店買書?？粗宅槤M目的書架，我簡直眼花繚亂，應(yīng)接不暇。嗯，買《意林*小小姐》好了！還是買《水滸傳》好了！不，應(yīng)該買《兒童文學(xué)》！當(dāng)我正為該買那本書而感到糾結(jié)時(shí)，眼睛突然瞥到了旁邊的——《中華上下五千年》。我想這本書對我一定有很大的幫助，能讓我全面了解祖國的歷史，還能積累好多知識(shí)。好，就買這本！

我像是如獲至寶，捧著這本書興沖沖地跑到收銀阿姨面前?！鞍⒁?，請問這本書多少錢?。俊薄芭?，打完折37元。”聽完，我急忙往兜里掏錢。??！怎么是空的？天哪，我竟然忘帶錢了！阿姨疑惑地看看我，冷冷地問：“小姑娘，你還買不買了？”“不好意思，我忘帶錢了。阿姨您等一會(huì)兒，我馬上回去取錢?！?/p>

我想實(shí)著了魔似的，使勁蹬著自行車，車子迅速地行駛在馬路上。來回40分鐘，我才揣著錢趕到書店，買了書。我捧著書，又蹦又跳，還親了他好幾下。

現(xiàn)在回想起來，孰不知陪我走過了多少歲月，他似一行行跳躍著的音符，也似一幅幅流光溢彩的畫頁。他讓我的心靈得到凈化；他讓我有了想像的羽翼；讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和他的故事永遠(yuǎn)不會(huì)停止，只會(huì)隨著我的成長變得越來越豐富……

作文沒寫的檢討書

在平時(shí)學(xué)習(xí)工作中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以把我們想表達(dá)的東西傳達(dá)給別人。想要寫好作文可以多借鑒一些別人的優(yōu)秀作品，您能很好地運(yùn)用文章這根槍桿子呢？有請駐留片刻，小編為你推薦作文沒寫的檢討書，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

作文沒寫的檢討書(篇1)

上個(gè)禮拜三，您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合訓(xùn)練的功課，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的奧數(shù)的課程，但是我卻沒有理解老師的一片苦心，對此我向老師表示深深的歉意。

因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對沒有完成功課這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心。

我已經(jīng)十分深刻得熟悉到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的功課當(dāng)成頭等大事來抓，不能再一次辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

作文沒寫的檢討書(篇2)

作文沒寫的檢討書示例如下：

尊敬的老師：

我寫這封檢討信，是因?yàn)橐庾R(shí)到自己在作文方面有所欠缺。我知道這是我的責(zé)任，我應(yīng)該更加努力地寫作，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。

我承認(rèn)我在寫作方面存在著一些不足，比如缺乏靈感、思維不夠清晰、表達(dá)能力不夠強(qiáng)等。這些問題一直困擾著我，讓我在寫作方面的表現(xiàn)越來越糟糕。

我知道，我的責(zé)任不僅僅是完成老師布置的作業(yè)，更重要的是提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，寫出更好的文章。因此，我決定從以下幾個(gè)方面入手：

1. 多讀書：閱讀優(yōu)秀的文章、書籍，可以提高我的文學(xué)素養(yǎng)，讓我在寫作方面有更多的靈感和想法。

2. 多寫作：只有不斷地練習(xí)，才能提高自己的寫作水平。我會(huì)每天寫一篇作文，不斷地改進(jìn)和完善。

3. 請教老師：我會(huì)向老師請教，尋求老師的建議和指導(dǎo)，更好地提高自己的寫作水平。

最后，我再次表示我的歉意。我知道，這是我的責(zé)任，我應(yīng)該更加努力地寫作。我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，不斷提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，寫出更好的文章。

謝謝您的耐心閱讀。

此致

敬禮

XXX

以上是一份作文沒寫的檢討書，希望對您有所幫助。

作文沒寫的檢討書(篇3)

尊敬的老師：

您好！

這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。

昨天下午，我在抄題目的時(shí)候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項(xiàng)，況且又沒有和同學(xué)對作業(yè)，才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。

今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴(yán)重。唉！都怪我粗心大意，沒有認(rèn)真檢查，千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我的錯(cuò)，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說的一樣：如果上帝能給我一次機(jī)會(huì)，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)！

對不起，我錯(cuò)了！明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。

該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細(xì)心，要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的！

陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點(diǎn)搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么？后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師，我希望您能原諒我，我認(rèn)為您會(huì)原諒我！因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。??！人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會(huì)總結(jié)，我會(huì)學(xué)習(xí)，我會(huì)銘刻在心，把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號！

自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動(dòng)成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo)；老師，我今后會(huì)努力做到最好！

檢討人：__

20__年x月x日

作文沒寫的檢討書(篇4)

尊敬的老師：

您在xx年xx月xx日給我們布置了一份xx的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。

因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

檢討人：xxx

201x年x月x日

作文沒寫的檢討書(篇5)

尊敬的：

上個(gè)星期三，您給我們布置了一份關(guān)于綜合練習(xí)的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一片苦心，對此我向老師表示深深的歉意。

因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心。 我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能再一次辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

檢討人：

X年XX月XX日