狼牙山五壯士觀后感

狼牙山五壯士觀后感優(yōu)選。

作文對很多人來說還是一種比較痛苦的記憶，寫作文，可以提高自己的概括能力和邏輯能力。寫作文的時候最重要的是學會確立中心，列好提綱。我們的作文怎么樣才能寫的更好呢？為此，小編花時間整理了狼牙山五壯士觀后感優(yōu)選，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

狼牙山五壯士觀后感 篇1

《狼牙山五壯士》觀后感

今天，老師帶我們全班同學去看了《狼牙山五壯士》這部電影，我深受感動，暗暗佩服五位壯士熱愛祖國，仇恨敵人,為祖國和人民敢于犧牲的精神。

這部電影中殺人不眨眼的日本鬼子真讓人憎恨，當他們一個又一個殺死我們中國同胞的時候，我真想打死那個日本軍官。日本鬼子把八路軍逼到了老軍堂，還威脅一個老大爺為他們帶路，日本鬼子真可惡呀！那個老大爺故意把路帶錯，結果被日本鬼子一刀刺死?？吹竭@里我氣憤極了，難道我們中國人就不是人了嗎？當五壯位士到了蓮花瓣路口時，隊長馬寶玉想到：我必須牽制住敵人，把敵人引開，才能讓群眾和部隊安全轉移。于是他斬釘截鐵地說：“不，我們不能走，我們必須把敵人引到棋盤陀上，堅持到天黑，再想辦法突圍?！睉?zhàn)士們都贊同班長的意見。我看到這里不禁暗暗佩服馬寶玉的沉著和鎮(zhèn)定，也對戰(zhàn)士們的一致團結而感到高興。

在棋盤陀上，五位壯士堅守陣地，他們用自己的勇堅強意志打退了敵人一次又一次的進攻，讓敵人以為他們是五百人的主力。當敵人第18次猛攻時，敵人派了飛機投擲燃燒彈，五位壯士的身上著了火，讓我的心跳到了嗓子眼，直到現(xiàn)在，日本鬼子才知道我軍的主力在其他地方，氣地吹胡子瞪眼：“我倒要看看頂上到底是何方神圣。沖??！”五位壯士沒有了子彈，班長馬寶玉說：“這狼牙山上有的是石頭，準備石頭！”這時宋學義負了傷，五位壯士打下了又一批敵人。敵人還是不罷休，準備再次攻擊，這時馬寶玉對同志們說：“把槍砸碎，一個也不留給敵人，讓我們以共產(chǎn)黨員的方式，來表示我們對黨的忠心！”說著第一個跳下狼牙山，戰(zhàn)士們回頭瞪了一下已經(jīng)快要爬上山的鬼子，也相繼跳下了狼牙山?！按虻谷毡镜蹏髁x，中國共產(chǎn)黨萬歲！”這是中華人民憤怒的吶喊，這是中華人民的拳拳之心！

“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返?！蔽逦粔咽康挠⒂率论E將永遠長存！

狼牙山五壯士觀后感 篇2

讀《狼牙山五壯士》文章有感700字

《狼牙山五壯士》就詮釋了這一切，這篇課文主要講了在抗日戰(zhàn)爭時期五名戰(zhàn)士與500多名日寇搏斗，不惜生命，頑抗到底的一個故事。我被這篇課文深深的震撼了：這就是中國人，視死如歸的中國人！我禁不住吶喊出來！

這就是壯士，真正的壯士。他們用自己的生命換來了來自敵人的震驚與折服，讓邪惡的日本人明白了：中國，是不可侵犯的！當班長馬寶玉作出引上絕路的決定時，我拿著書的手開始顫抖，馬寶玉，你是好樣的'！我們中國人一旦爆發(fā)，就是一頭在金色光輝下覺醒的雄獅，是不可侵犯的！當胡服才手里只剩下一顆手榴彈時，我竟害怕了：這場激烈的戰(zhàn)斗，我們中國要失敗了嗎？頑抗了那么久一切努力還是付諸東流了嗎？我似乎看到了敵人勝利后的獰笑，真想一下子拍過去，把那丑陋的嘴臉拍個粉碎！

終于，我看見班長馬寶玉舉起一塊磨盤大的石頭，聲嘶力竭地喊，喉嚨仿佛要噴出血來：“同志們，用石頭砸！”我沸騰了，這是英雄！這叫足智多謀，這叫頑抗到底，這叫寧折不屈！中國人的靈魂在五位壯士身上展現(xiàn)的淋漓盡致。

“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！笔^像雹子一樣向敵人頭上砸去。我突然感到很振奮：“侵犯中國的人就是這個下場！”但是，石頭被砸完了，手榴彈也扔出去了。沒有任何武器的五名壯士選擇了——死。寧愿犧牲生命，也不能被敵人活捉，寧為玉碎，不為瓦全！當看到“戰(zhàn)士們昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳”時，我震撼了，寧死不屈，這是中國人的本色！

這讓我想起了一首詩：“有賊無我，有我無賊。非我殺賊，即賊殺我。半壁江山，業(yè)經(jīng)改色。是好男兒，舍身報國！”

現(xiàn)在，不談“是好男兒，舍身報國”，只談“不忘國恥，振興中華”！

狼牙山五壯士觀后感 篇3

《狼牙山五壯士》讀后感300字

最近，我讀了狼牙山五壯士，心情讓我難以平靜。

課文講述了抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部的五位戰(zhàn)士，為了掩護群眾和連隊主力的轉移，誘敵上山，頑強殲敵，把敵人引上狼牙山頂峰，最后英勇跳崖的故事。表現(xiàn)了五位戰(zhàn)士熱愛祖國熱愛人民，勇于犧牲的精神故事。

我感覺班長馬寶玉非常有男子漢的氣概，又團結，又熱愛人民，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)卻到懸崖邊上跳崖，這五位戰(zhàn)士是多么的愛國??！

他們不畏犧牲、英勇頑強的精神多么值的我們學習??！我們每次看到這篇課文，就會聯(lián)系到我的生活實際，每次遇到困難，都會退縮，可我每次退縮的時候，就會想起狼牙山的爺爺們，遇到困難要去面對，我們不應該‘‘死’’在困難腳下。

所以，我們不要怕困難，要戰(zhàn)勝自己，要記住，世界上沒有什么可怕的敵人，最大的敵人是自己，你如果戰(zhàn)勝自己，就會戰(zhàn)勝任何困難，不管困難有多大。

所以，我們要頑強，有毅力。在以后的學習，生活中。發(fā)揚五位老戰(zhàn)士的愛國愛民，振興我們的中華。

《狼牙山五壯士》讀后感300字

今天，我讀了《狼牙山五壯士》一文后，五位壯士的英勇壯舉使我感慨萬千。文中寫到，五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動的說：“同志們，我們的任務勝利完成了！”說罷他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。壯士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了壯烈豪邁的口號聲：

“打倒日本帝國主義！”

“中國共產(chǎn)黨萬歲！”

五位壯士不向敵人屈服，視死如歸，展現(xiàn)出了大無畏的英雄氣概。假如五位壯士在天有靈，,我真想大聲對你們說：“你們真是太勇敢了，好樣的！”

五位壯士當年為了革命，連死都不怕，我們今天面對困難，還有什么不能克服呢？我要學習他們這種精神，把它用在今后的學習中，用在將來的工作中，不怕困難，拼搏進?。?/p>

《狼牙山五壯士》讀后感300字

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感動。

這篇課文主要講了1941年秋七連六班的五個壯士為了掩護人民群眾和主力。把敵人引上狼牙山，痛擊敵人，最后子彈打光了，五人英勇地跳下懸崖，把五位壯士對祖國的熱愛，對敵人的仇恨，為革命事業(yè)而勇于犧牲。

我想，五位壯士在那么危急的關頭，子彈打完了，為什么不用搶來的槍呢？不久，我就明白了，五位壯士想公平地戰(zhàn)爭，不像那些貪生怕死而投降于日本人的漢奸，他們活著來根本不是為中國打仗的，只是為了拿日本人的珠寶而已，我知道，雖然很多人都貪珠寶，但是你只要對日本人說聲“不”那不是對中國人有很大的幫助嗎？最后他們?yōu)榱瞬槐蝗毡救俗トギ敺?，就跳下了懸崖，他們接受任務就等于“明知山有虎，偏向虎山行”這種精神難道不令人感動嗎？

此外還有王二小，楊靖宇，紅軍戰(zhàn)士，這些人總把生的希望留給別人，死的危險留給自己。他們是多么勇敢??！真令我敬佩。

狼牙山五壯士觀后感 篇4

贛榆縣金山鎮(zhèn)馬家小學五（1）班 張亮星輔導老師：王培培 今天，我懷著十分激動的心情讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，讀后，我深深地被五壯士的英雄壯舉和他們的崇高精神所感動。

這篇文章主要講了五壯士為了祖國——母親不再被人欺負，為了中華人民不再被受盡欺凌，他們堅強不屈地跟日本鬼子作斗爭。五壯士帶著他們不屈不撓的決心，帶著所有中國人民對日本鬼子深深的仇恨，向敵人攻擊，子彈用完了，舉起石頭向敵人砸。最后，戰(zhàn)士們昂首挺胸，帶著對祖國的熱愛，相繼從懸崖往下跳，山谷中，響起了他們壯烈豪邁的口號聲：“打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲！”

五位壯士像花園里的開得最燦爛，最美麗的鮮花，在它們臨枯萎時，把自己的美麗給予人民，花粉和花香，隨風飄到中國的每一個角落。他們是那樣臨危不懼，那樣地勇敢，他們教會了我們一個道理：在生活的路上，如果你遇到了阻擋你前進的坎坷荊棘，不要放棄。你應該勇敢地去面對，要向命運挑戰(zhàn)。困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。只要我們克服了困難，就可以走向希望之路。

讀了文章，我不由地想起了自己。在困難重重的時候，有沒有退卻？在種種考驗的時候，有沒有半途而廢？??許許多多的問題在我眼前打轉兒。我想,無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，他們前仆后繼，為中國革命事業(yè)艱苦奮斗。與他們比比，我遇到的困難只是芝麻大的事。我要向他們好好學習。

“世上無難事，只怕有心人”。我們要懷著信念去克服種種困難，這樣才可以攀上成功的頂峰。如果遇到困難就害怕退卻，半途而廢，只會跌入失敗的深淵。

新中國的誕生是無數(shù)的革命先輩們用鮮血和生命換來的，讓我們好好珍惜今天的幸福生活吧！

教師點評：

讀后感中既有精彩畫面的再現(xiàn)，也有比照現(xiàn)實后的反思。小作者巧妙地將景、情、理融合在一起，表達了對五壯士革命英雄主義精神的贊美。同時，還能聯(lián)系生活實際，明確自己追求的目標，真正達到了讀書的目的。

狼牙山五壯士觀后感 篇5

讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我有許多許多說不完的感受。

本文講述了抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部五位戰(zhàn)士，為了掩護群眾和部隊的轉移，誘敵上山勇猛殺敵，最后英勇跳崖的動人事跡。

我從“選擇絕路”中知道：班長馬寶玉是一位當之無愧的好班長。因為，他們面前有兩條路，一條是通往主力轉移的路，另一條是通向狼牙山頂峰棋盤陀這條路，選擇通往主力轉移的路可存活下來，但會讓敵人很快追上部隊。如果走通向棋盤陀這條路的話，就等于死亡。而班長之說了一聲“走”，帶頭向棋盤陀走去。我還覺得這五位壯士不是那種貪生怕死的人，因為班長說了一聲走，誰也沒有半點違抗的意思。我還覺得這五位壯士真英勇，把從敵人手里奪來的槍砸碎了。最后，我還覺得，這五位壯士的能力太不可思議了，五個人竟然能殲滅大部分敵人，完成那個艱巨的任務，他們真可以用“臨危不懼，舍生取義”來形容。

現(xiàn)在，新中國成立60周年，我們的國家漸漸強起來了，不再受欺負了。在國慶閱兵式上，那一位位士兵，穿著整齊的軍裝，昂首挺胸地走在寬闊的天安門會場上；那一種種威力強大的武器，好像在今后能發(fā)揮出強大而不可想象的威力；戰(zhàn)斗機在蔚藍的天空中飛著，像雄鷹一樣在天空中展翅高飛。而這種理想的效果離不開60年前的英雄人們，如果沒有他們，可能我們的世界現(xiàn)在還那么落后，所以我們一定要記住那些革命的英雄人物。我們還要發(fā)奮學習，讓祖國更加強大。

狼牙山五壯士觀后感 篇6

國慶節(jié)時我讀了一本書，名叫《狼牙山五壯士》。讀完了這本書使我心中久久不能平靜。

《狼牙山五壯士》這本書主要講述了在1941年的一個秋天，五位英勇的壯士為了打倒日本鬼子獻出了自己的生命，他們?yōu)榱搜谧o群眾和部隊撤退，把任務交給了六班。他們?yōu)榱藬r住敵人，七連六班的五位壯士把沖上來的敵人一次又一次的打敗了。班長馬寶玉認真的指揮著戰(zhàn)斗，讓敵人走進了他們的包圍圈，副班長葛振林一槍就打中了好幾十個敵人，敵人激怒了他滿腔的怒火，戰(zhàn)士宋學義把胳膊掄成了一個圈，好似使出了全身的力氣把手榴彈扔向了敵人，胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士全神貫注地瞄準敵人射擊，敵人始終不能找準時機沖上去，五位壯士終于完成了掩護的任務，五位壯士向頂峰攀登，一面防著敵人，一面向敵人射擊到了狼牙山頂五位壯士往山下看繼續(xù)向身后的敵人開槍，可惜他們沒子彈了，班長馬寶玉一聲令下“跳”，五位壯士一起跳下了懸崖，跳下時他們齊聲高喊，打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲，這聲音驚天動地，氣壯山河！他們用自己的生命保護了大部隊。他們豪氣不畏懼，不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習！

我作為一名少先隊員，在學習上遇到難題就退卻，有時甚至就放棄了，每當回想起五壯士的驚人壯舉，我就感到非常慚愧，以后我要向狼牙山五壯士去學習他們這種不屈的精神，遇到問題不退縮。

狼牙山五壯士觀后感 篇7

讀狼牙山五壯士的讀后感400字范文

今天，我學習了《狼牙山五壯士》這篇課文，使我深受感動。七連六班的五個戰(zhàn)士為了連隊主力和群眾的安危，冒著生命危險將敵人引上了絕路————棋盤陀，他們犧牲了自己，保護了他人。這種舍己為人的精神怎能不讓人感動呢?

《狼牙山五士》一文敘述了1941的`秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務.在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章.：

馬寶玉等5位戰(zhàn)士的壯舉，表現(xiàn)了崇高的愛國主義、革命英雄主義和堅貞不屈的民族氣節(jié)，被人民群眾譽為“狼牙山五壯士”。他們用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。

五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽……不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑,上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉,葛振林,宋學義,胡德林,胡福才.

同學們,讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧. 同學們,讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧.我一定要以你們?yōu)榘駱?，接過你們的a88槍88a，不怕困難，努力學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，長大了把祖國建設得更加美好富強!

狼牙山五壯士觀后感 篇8

《狼牙山五壯士》寫的是抗日戰(zhàn)爭時期的五位八路軍英雄的真實故事。這五位八路軍英雄分別是：馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才。他們在子彈打光后，還用石頭還擊，面對步步緊逼的敵人，他們寧死不屈，毀掉槍械，縱身跳下數(shù)十丈深的懸崖。馬寶玉、胡德林、胡福才壯烈殉國，葛振林、宋學義被山腰樹枝掛住，幸免于難。他們用生命和鮮血譜寫了一曲氣壯山河的壯麗篇章。

我被“狼牙山五壯士”這種不怕犧牲、堅持到底的英雄氣概所感動。正是千千萬萬“狼牙山五壯士”用熱血和生命為我們贏得了民族的解放和新中國的成立，讓我們生活在和平年代，過著幸福安樂的生活。

聯(lián)系到現(xiàn)實生活中，我覺得自己在許多時候做的不夠努力，真是不應該。比如，在學習上，為了早點和小朋友們一起玩耍，做作業(yè)時就不夠專心，經(jīng)常草草了事,馬虎大意，只求速度，不求質量。這樣錯誤就多了，最后只能是事倍功半，對自己在學習上沒有什么提高。今后我做任何事一定要努力認真，專心致志，并且要向事半功倍的方向努力。又比如，這個暑假去體育館學游泳，剛開始學時，由于害怕，就畏畏縮縮，躲在后面，不夠勇敢，有時候還覺得自己受了委屈，向媽媽、奶奶哭鼻子，現(xiàn)在想想都有點難為情。后來學會了游泳，就感到了游泳的樂趣。這事讓我明白“一分耕耘一分收獲”的含義。

我暗暗告誡自己，在學習上、生活上一定要學習“狼牙山五壯士”頑強拼搏、堅持不懈的精神，在各方面提高自己，并爭取出類拔萃，將來大有作為。

狼牙山五壯士觀后感 篇9

1941年，日本鬼子向河北狼牙山地區(qū)掃蕩。于是，馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才五位戰(zhàn)士，為了掩護群眾和戰(zhàn)士撤退，毅然決然地把敵人引上狼牙山山頂。最后，這五位英雄在班長馬寶玉的帶領下跳下懸崖。

讀完了這個故事，我對他們油然起敬，因為他們有英勇頑強、不屈不撓、為革命不畏犧牲的大無畏精神。

讀到這里，我不禁想起了有一次學校舉辦的運動會。因為我跳繩出眾，被老師選中去參加短繩比賽。我開始每天訓練短繩。終于運動等到了運動會到來的日子，我激動極了。我給我自己訂的目標是前三名。我被安排在最后一組出場，看到對手們奮力地跳繩，我的心也隨之不安起來。過了一會兒，該我出場了?！案骶透魑弧_始！”我手握短繩的兩端，將繩飛快地甩起，腳跟著手的節(jié)奏跳離地面，繩也飛快地繞過我的頭頂，一圈、兩圈、三圈......我聽見短繩和地面接觸的摩擦聲。前半分鐘跳得好，可過了一會兒，我的腳被繩子絆住了，“啪”的一聲，我摔跤了。但是，我不顧疼痛，咬牙站起來，繼續(xù)比賽。我發(fā)力了，跳得更猛了。我一直在想：能不能進前三啊？“停！”裁判一聲令下，選手們陸續(xù)停了下來。真是功夫不負有心人，我以一分鐘跳195個的成績贏得了第三名。

以后不論做任何事都要像狼牙山五壯士一樣，下定決心，不拋棄、不放棄。

狼牙山五壯士觀后感 篇10

讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我的心如波濤一般，久久不能平靜，想了很多，很多

《狼牙山五壯士》這篇文章講述了1941年的秋天，七連六班的五位壯士為了掩護群眾與部隊主力的轉移，把敵人引上狼牙山頂峰，痛殲敵人，可是，好景不長。不久，子彈便打光了。五位壯士寧可死去，也不愿意當敵人的奴隸。他們英勇跳崖，為國捐軀

死，有些重于泰山；死，也有些輕于鴻毛而，五壯士的死卻重于泰山。因為他們是為了祖國才獻出了自己寶貴的生命！

想想五壯士。想想我自己。一剎那間--我感到萬分慚愧。我與我壯士簡直是天壤之別！五壯士寧死不屈，最終為國捐軀！而我呢？我一個21世紀的接班人，遇到一點小困難就任意退縮。甚至會放棄。

五壯士的精神值得我們學。我立志--我一定要好好學習。長大之后報效祖國！

延伸閱讀

狼牙山五壯士觀后感系列

作為一名學生，知道如何寫好一篇作文是非常重要的。寫作也是一個抓緊挖掘問題的獨特過程，寫作文的觀點要明確，否則會出現(xiàn)冗余的現(xiàn)象。我們需要注意哪些寫作格式？以下是由小編為大家整理的“狼牙山五壯士觀后感系列”，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

狼牙山五壯士觀后感 篇1

《狼牙山五壯士》讀后感：英雄的壯士，不敗的精神

“打倒日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬歲！”

看完課文，勇士們臨終前的豪言壯語像火印一樣深深地烙在我的心里。

1941年秋，日寇集中兵力，向我國晉察冀根據(jù)地進行“大掃蕩”。某軍七連因此奉命在這一帶堅持游擊戰(zhàn)斗，一個月后，它們準備向龍王廟轉移，并把掩護群眾和連隊主力的任務交給了六班。

六班的五位戰(zhàn)士成功地將敵人吸引住，但轉移的路線中，要想不讓敵軍發(fā)現(xiàn)群眾，自己也會走上死路，和敵人同歸于盡，該走哪條路呢？五位壯士沒有猶豫，“明知山有虎，偏向虎山行”，帶著英勇殺敵的決心，要和敵人血戰(zhàn)到底！

多么強烈的民族精神，多么堅定的愛國決心！壯士們把生的希望留給群眾，死的可能留給自己，最后陷入敵人包圍，跳崖自盡時，還年年不忘國家的幸福與和平，它們真是中國人民的驕傲；是我們的英雄；我們的榜樣！

危難之際，子彈打完了，班長馬寶玉也負傷了，眼看著就要身陷敵軍的包圍中時，它們?yōu)榱瞬蛔寷_上來的敵軍發(fā)現(xiàn)主力，竟然用了石頭！令我吃驚的是，馬寶玉同志舉起了一塊磨石那么大的石頭！馬寶玉不是受傷了嗎？

怎能舉起平常人都無能為力的石塊？哦，我知道了，一定是那刻骨銘心的屈辱刺痛了他，一定是那偌大的仇恨給予了他力量，使他振作起來，直到筋疲力盡，才肯跳下懸崖。

狼牙山五壯士！你那無敵的精神，一定要記住我的心，你鼓舞人心的話，一定會讓大家感動的！

狼牙山五壯士觀后感 篇2

《狼牙山五壯士》這篇課文主要講了在1941年秋，七連六班為了掩護群眾和部隊轉移，班長馬寶玉等五位壯士把敵人引上上狼牙山頂峰，完成任務后，他們相繼英勇跳崖的故事。

讀了課文后，我為狼牙山五壯士的不怕困難、不怕犧牲的革命精神所深深震憾。我聯(lián)想到自己，感到萬分慚愧。

記得有一次，我數(shù)學題目不會做，我看了看時間已經(jīng)十點多了，心想：明天早上早點兒到學校，去問問同學就行了。所以我收拾好包，在床上睡著了。

就這樣，每當學習上遇到難題時，我就害怕退縮，不肯鉆研。我一次又一次地原諒自己，所以我的數(shù)學成績一直很差。

看了《狼牙山五壯士》這篇課文后，我下定了決心一定要改正這一個缺點。無數(shù)烈士用鮮血和生命換來了我們今天的幸福生活。而我們在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，又怎么對起先烈們的英靈呢？

將來怎么去為祖國作貢獻呢？

我一定要勤奮學習、不怕困難、刻苦鉆研，長大后用學到的科學文化知識，把祖國建設得更加美好富強。

狼牙山五壯士觀后感 篇3

今天，我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文后，我有了深深的感受。

這篇文章主要記述了在1941年秋，七年六班的五壯士為了掩護群眾和連隊轉移，把敵人引上狼牙山的頂峰，痛擊敵人，最后子彈打光了，五壯士便英勇的跳下了懸崖。表現(xiàn)了五壯士熱愛人民、熱愛祖國、勇于犧牲的革命英雄精神。

看完課文，有幾段自然的段落讓我有了深刻的感受和印象。第二自然段的“班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲，好像細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。

戰(zhàn)士宋學義總是把胳膊轉一圈，使出全身力氣扔手榴彈。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士緊握著臉，專注于向敵人射擊。敵人始終不能前進一步。

在崎嶇的山路上，有許多敵人的尸體雜亂無章地躺著?！蔽覐摹爸笓]”、“命令”、“吼”、“掄”、“瞄準”這些動詞體會到了五壯士他們雖然殲敵時動作不一，可我仍然感受到他們對敵人的無比仇恨是一樣的。

其實，在我們的生活中，像狼牙山五壯士這樣的人不在少數(shù)。就比如警察。他們總是在危險時刻挺身而出，為別人犧牲自己。他們愿意付出但不回報，維護人民的安全。這不是狼牙山五俠舍己救人的精神嗎？

這些戰(zhàn)士總是在危難時刻挺身而出，把生命的希望留給別人，讓對死亡的恐懼威脅到自己，他們是多么勇敢！他們將永遠是我心中的英雄！

六年級:向日葵將永遠微笑

狼牙山五壯士觀后感 篇4

看了這篇《狼牙山五壯士》的文章，我深受感動。

本文敘述了抗日戰(zhàn)爭時期，五大英雄為了保護群眾和連隊的主力轉移，將敵人引向瑯琊山絕壁，最終勝利的英雄懸崖。當時五位英雄心中只有一個想法：只要能保護群眾，調動公司主力，就值得犧牲。

五位英雄為了他人的利益英勇犧牲。他們明知去了就是必死無疑，難道他們“明知山有虎，偏向虎山行”的精神不令人欽佩如果沒有那些真實的鏡頭，詳盡的文字，殘破的遺跡，我們簡直難以相信過去中國的屈辱。畢竟，歷史究是歷史。雖然它已經(jīng)過去了，但它不會消逝得無影無蹤。歷史留下的不僅是一堆材料、幾塊石碑和幾處遺址。緬懷歷史，可以讓后人知道自己的恥辱，然后敢于前進。

從一八五幾年到解放前，沉重而痛苦的回憶，給予我們太多的憂傷和思索，我們不應該，不可以更不可能忘記，刻在中國近代的鏡頭，側面或片段，雖然斑斑點點卻瀝瀝在目：從鴉片戰(zhàn)爭，掠賣華工到火燒圓明園……我們在此刻必須反思，為什么那么多的災難降臨在我們的國家，為什么我們的國家受盡外國列強的欺凌，歸根結底，就是我們的國家太落后了，落后就要挨打，這是永遠不變的道理。

如果我們能像五大英雄一樣，有五位不屈的精神，我們的國家就會更加強大。

我們現(xiàn)在唯一能做的就是好好學習，好好鍛煉，長大后為國家做出貢獻。這是我們國家最好的回報！

六年級:施哲風

狼牙山五壯士觀后感 篇5

看完了《狼牙山五壯士》一文，我的心久久不能平靜，深為五壯士的英勇行為所感動。

狼牙山五壯士為了掩護主力部隊轉移，留守狼牙山，打退了日軍的四次沖鋒，打死了幾百人。最后，因弓折弦斷，彈盡糧絕而跳崖獻身。

狼牙山五壯士是一個無私無畏、頑強不屈的集體。他們把生的希望讓給別人，把死的危險留給自己。為了掩護二班戰(zhàn)友和連長的撤退，堅持再打一會兒。在完成了所有的任務以后，五壯士準備撤退。當時，在他們的面前有兩條路：一條是主力部隊轉移的路線，如果走這條路，他們可以很快地回到同志們的身邊；另一條路是三面懸崖峭壁的絕路。五壯士為了引開敵人，讓主力部隊繼續(xù)安全轉移，依然選擇了那條絕路。他們這種臨危不懼、視死如歸的舉動，令人震撼！

狼牙山五壯士對黨無限忠誠。在他們跳崖之前，正副班長馬寶玉和葛振林還為胡福才、胡德林和宋學義三位戰(zhàn)士介紹入黨。最后，班長馬寶玉胸懷著三位戰(zhàn)友的入黨介紹信，五位英雄高呼著“中國共產(chǎn)黨萬歲！打倒日本帝國主義！”的口號，飛身跳下懸崖。日本鬼子見了以后，驚得目瞪口呆。他們這時才發(fā)現(xiàn)與3000之眾整整激戰(zhàn)一天的八路軍，僅僅只有五個人，而他們卻損失了好幾百人。日寇不得不為八路軍英勇無畏的精神所折服。

讀了這篇文章，我熱淚盈眶。五壯士與日寇頑強斗爭的英勇事跡，深深教育了我。他們?yōu)榱丝箲?zhàn)的勝利，付出了慘重的代價。我要向他們學習，要經(jīng)常想想五壯士跳崖的壯烈情景，在困難面前決不退縮?，F(xiàn)在，我要好好學習，長大了，我要好好建設祖國。

五年級讀后感大全篇八_《狼牙山五壯士》讀后感700字

讀完《狼牙山五壯士》，心里久久不能平靜，想了很多很多。

《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務。在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。

文中這樣一個片斷令我最感動：五壯士高呼著“打倒日本帝國主義”！“中國共產(chǎn)黨萬歲”！然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地，氣壯山河，喊出了中國人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士??！他們毫不畏懼，不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習。

每當回想起五壯士驚人的壯舉我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊員，二十一世紀的接班人，在學習上遇到難題就退卻，有時甚至就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè)，克服了重重艱難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。我遇到的這點困難與他們相比算得了什么再說正是因為無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國做貢獻呢我又怎么能對得起先烈們的英靈呢我羞愧萬分，不斷地責備自己。我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，練就過硬的本領，做跨世紀的接班人，把祖國建設得更加美麗，富饒。

五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模；他們的英雄氣概將浩氣長存，他們的英勇事跡流芳百世，永垂不朽……不知不覺，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑，上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字：馬寶玉，葛振林，宋學義，胡德林，胡福才。

讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧。狼牙山五壯士向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋。

五年級讀后感大全篇九_《狼牙山五壯士》讀后感700字

《狼牙山五壯士》，心里久久不能平靜，想了很多很多。

《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務。在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。文中這樣一個片斷令我最感動：五壯士高呼著“打倒日本帝國主義”！“中國共產(chǎn)黨萬歲”！然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地，氣壯山河，喊出了中國人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士啊！他們毫不畏懼，不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習。每當回想起五壯士驚人的壯舉我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊員，二十一世紀的接班人，在學習上遇到難題就退卻，有時甚至就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè)，克服了重重艱難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。我遇到的這點困難與他們相比算得了什么再說正是因為無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國做貢獻呢我又怎么能對得起先烈們的英靈呢我羞愧萬分，不斷地責備自己。我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，練就過硬的本領，做跨世紀的接班人，把祖國建設得更加美麗，富饒。五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模；他們的英雄氣概將浩氣長存，他們的英勇事跡流芳百世，永垂不朽……

不知不覺，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑，上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字：馬寶玉，葛振林，宋學義，胡德林，胡福才。讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧。狼牙山五壯士向我們展示的大無命精神將光照千秋。

狼牙山五壯士觀后感 篇6

今天的幸福生活是我們革命先輩的鮮血。要學會珍惜生命，以積極的人生態(tài)度面對生活，才能不辜負革命先輩的犧牲。我們來看看小學生們的作文寫得怎樣吧。

篇一《狼牙山五壯士》是五年級上冊課本里的一篇文章。1941年秋，馬寶玉等五位抗日英雄為了保護群眾和軍隊主力的轉移，在狼琊山阻擊敵人，最后英勇犧牲?？赐赀@篇文章，我深深地被五位英雄自我犧牲的崇高精神和寧死不屈的革命精神所感動。

當他們完成了掩**任務時，本可以追隨部隊而去。但他們認為，如果敵人緊隨其后，就會發(fā)現(xiàn)群眾和軍隊，這是非常危險的事情。于是，他們毫不猶豫地選擇上山，帶領敵人登上狼琊山頂。

他們給別人以安全，給自己以危險，這是多么高尚的自我犧牲精神?。?/p>

當他們彈盡糧絕，陷入敵人重圍時，面對敵人的威逼利誘，他們昂首挺胸，視死如歸，高喊著“打倒日本帝國主義”、“中國共產(chǎn)黨萬歲”的口號，跳下深谷而殉國，譜寫了一曲驚天地、泣鬼神的英雄樂章。

五位勇士犧牲了，他們的光輝形象永遠活在我們的心中，他們的革命精神永遠激勵著我們勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識,練就過硬的本領,為振興中華多作貢獻,把祖國建設得更加富饒美麗。

篇二讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感觸。

這篇課文主要記述了1949年秋，七連六班的五位壯士為了掩護人民群眾和連隊主力，把敵人引上狼牙上，痛擊敵人，最后子彈打光了，五人英勇跳下懸崖。本文描寫了五位英雄對祖國的熱愛，對敵人的仇恨，以及為革命事業(yè)英勇犧牲的精神。

俗話說的好：死有的輕于鴻毛有的重于泰山。五位壯士在萬分緊急的關頭，腦海中就只有一種想法：

只要能保護人民群眾和連隊主力，我們的犧牲就是值得的，這讓我想起了曾經(jīng)看過的一個故事：荊軻刺秦王，臨終時，荊軻唱了兩句歌：“風蕭蕭分易水寒，壯士一去兮不復還。

”這說明荊軻知道此去九死一生，但他還是毅然前進。這種“明知山有虎，偏向虎山行”的精神難道不令人敬佩嗎?

除了董存瑞和羅盛教在危難時刻，這些英雄總是把生命的希望留給別人，把死亡的危險留給自己。他們多勇敢??！他們是我心中最崇拜的人。

篇三中國，一個有著五千年歷史文化的古老國度，在如河的歲月中，涌現(xiàn)出了千千萬萬個愛國義士，他們的愛國事跡讓我們深深感動。

在我五年級的課本上，有一篇文章《狼牙山五壯士》。文章中：晉察冀軍區(qū)一分區(qū)一團七連六班的馬寶玉，葛振林，胡德林胡福才，宋學義五位戰(zhàn)士為了不讓日軍找到主力部隊，他們故意將日軍引到狼牙山頂，以拖延時間在峰頂將日軍打死了九十余人，子彈打光了，他們就用石塊砸，鬼子剛一沖上來，就被砸死好幾十個。

后來，他們累得筋疲力盡。這時，鬼子沖了上來，五位壯士高喊：“打倒日本帝國主義!

”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”依次跳下崖去。馬寶玉、胡德林、胡福才去世。葛振林和宋學義因為懸崖上的樹枝而活了下來。他們分別于1987年和xx年去世。

這五位烈士的壯舉，使我深切感受到中國人民的堅韌不拔和寧死不屈的偉大精神。多少中國人為建立這個偉大的祖國獻出了寶貴的生命！

讓我們一起深情地說一聲：“祖國，我愛您!”

篇四今天，我懷著無比激動的心情學習了《狼牙山五壯士》這篇文章。這篇文章講的是：1941年秋，我五位抗日英雄為了勝利完成掩護人民群眾和部隊主力轉移的光榮而艱巨任務，克服種種困難，擊退敵人一次次的進攻，直到最后沒有一顆子彈，還把敵人引上絕頂，然后英勇的跳下懸崖，以身殉國。

我是含著熱淚讀完這篇文章的，其中最令我感動的是：五壯士最后毀掉槍支，高喊：“打倒日本帝國主義!

”、“中國共產(chǎn)黨萬歲!”勇敢跳下懸崖的情景。這聲勢，這聲音真是驚天動地，氣勢磅礴！

他們這種為了革命，面對死亡，毫不畏懼，舍生忘死的崇高精神難道不值得我們學習嗎?

想想五位英雄的驚人壯舉，然后看看今天的我。作為一個21世紀的**男人，當我遇到一點困難時，我會退縮，有時我就是不去做。我很慚愧。為了民族解放，瑯琊山五大英雄赴湯蹈火，為國捐軀。比起他們，我所遇到的困難算的了什么?

如果沒有象“狼牙山五壯士”一樣無數(shù)先烈們不怕犧牲，前赴后繼，建立新中國，也就沒有我們今天的幸福生活。如果我們今天有點困難，我們怎么能負擔得起殉道者的死亡？所以我們應該努力學習。

“狼牙山五壯山”，你們是我們中華兒女的楷模，請你們放心吧!我們一定會勤奮學習，肩負起振興中華的重任!

狼牙山五壯士觀后感 篇7

讀了《狼牙山五壯士》這篇*，我有許多許多說不完的感受。

*抗日戰(zhàn)爭中，八路軍某部有5名士兵，為了保護群眾和部隊的轉移，引誘敵人上山英勇殺敵，最后勇敢地跳崖。

我從“選擇絕路”中知道：班長馬寶玉是一位當之無愧的好班長。因為，前面有兩條路，一條是向主力轉移的路，另一條是向棋盤陀、瑯琊山山頂轉移的路。他們可以通過選擇主力轉移的道路來生存，但他們會使敵人很快趕上軍隊。

如果走通向棋盤陀這條路的話，就等于死亡。而班長之說了一聲“走”，帶頭向棋盤陀走去。我也認為這五位英雄不是那種貪生怕死的人，因為班長說“走”，沒有人有任何違抗的意思。

我還覺得這五位壯士真英勇，把從敵人手里奪來的槍砸碎了。最后，我還覺得，這五位壯士的能力太不可思議了，五個人竟然能殲滅大部分敵人，完成那個艱巨的任務，他們真可以用“臨危不懼，舍生取義”來形容。

現(xiàn)在，在中華人民共和國成立60周年之際，我們的國家越來越強大，不再被欺負。在國慶閱兵式上，那一位位士兵，穿著整齊的軍裝，昂首挺胸地走在寬闊的天安門會場上；那一種種威力強大的**，好像在今后能發(fā)揮出強大而不可想象的威力；戰(zhàn)斗機在蔚藍的天空中飛著，像雄鷹一樣在天空中展翅高飛。理想的效果離不開60年前的英雄。沒有他們，我們的世界可能還很落后，所以我們必須記住那些革命英雄。

我們還要發(fā)奮學習，讓祖國更加強大。

狼牙山五壯士觀后感 篇8

《狼牙山五壯士》講述了抗日年代，共產(chǎn)黨的七連六班的五位年輕的戰(zhàn)士，為了掩護群眾主力轉移，與**的日寇展開激烈戰(zhàn)斗，最后英勇跳崖的英雄事跡。五位英雄不怕**的敵人和敵人集團的數(shù)量，英勇的戰(zhàn)斗精神喚醒了我。

你有沒有發(fā)現(xiàn)過，我們的學***有可惡的“敵人”。它們就是懶惰、馬虎等壞習慣。它們不斷地吞噬者我們的勤奮、仔細。

可是，我們察覺并克制了嗎?我們只是任由壞毛病在自己的腦中橫沖直撞。我們越是害怕面對，“毛病”“壞習慣”就越猖狂。

這些壞***把你引上歧途的!

其實只要你正確地看待學習，那么你就會有抵抗壞***“免疫力”。但是如果你給學習帶來沉重的負擔，你會很累的。那時，你已經(jīng)失去了最后一道“意識”的“防線”，壞***抓住機會趁虛而入，你就會更加覺得學***了。

這樣折騰自己，又何必呢?

你不妨把學習引向自信的階梯。每一步都是成功的。它們從小到大，值得你去爭取。那么，你會覺得學***樂的，并輕松地登上每一步階梯。

請你別把學***是一個無聊的“任務”。需要學的雖然浩瀚無邊，但你能從中得到自信與成功?？墒窃谶@之前，你必須學會“堅持”。

既然五位英雄不變臉就能直面敵人，我們還需要害怕嗎？

狼牙山五壯士觀后感 篇9

在讀過這篇*之前，我以為這篇*寫的是古代的事，還猜是以前這五個壯士在狼牙山建了一個山寨呢。今天，我讀道這篇文章，講的是抗日戰(zhàn)爭時期八路軍五名士兵在狼琊山保護群眾和調兵的故事。

當時，為了防止敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，五位英雄不顧自己的生命危險，將敵人引向了死胡同。他們沒有食物和彈藥，但不想被敵人俘虜。最后，他們勇敢地跳下了懸崖。

但是，如果五大英雄不走轉移群眾和連隊主力的死胡同，敵人很可能會找到群眾和連隊主力。到時候，日本鬼子就會把群眾和連隊主力全部消滅。而五壯士這種為救他人而奮不顧身的精神是多么可貴?。?/p>

我覺得有些奇怪的地方是五壯士為什么和敵人奮戰(zhàn)多時卻沒有中彈身亡。即是他們躲在石頭后面開槍，他們也很幸運沒有被擊中。但當他們開始投擲巨大的石頭后，子彈，他們都站起來沒有任何庇護。為什么他們還沒有。

想到這里的時候，我又想起了我在國慶節(jié)里看過的一部電視?。读羷Α?。那里面的男主角，是八路軍在抗日戰(zhàn)爭中的團長，解放戰(zhàn)爭中的師長，最后被封為少將軍銜的優(yōu)秀指揮官李云龍。他很喜歡一種精神－－“亮劍精神”。

他所說的“亮劍精神”就是古時候的劍客與另一位劍客狹路相逢的時候，就要敢于亮出寶劍。哪怕知道對方是天下第一的劍客，只要敢于亮劍，就算倒在對手的劍下，也雖敗猶榮。

他的士兵也是如此。他所在團騎兵連司令員孫得勝長期與敵人騎兵作戰(zhàn)，留下他一人在連，失去了一只手臂。但是他攻擊了日本人，最后他倒在了敵人的劍下。而他的精神卻得到了所有人的贊賞。

如果五位英雄沖上前與敵人作戰(zhàn)，難道比從懸崖上跳下去默默死去更有價值嗎？

狼牙山五壯士觀后感 篇10

學了《狼牙山五壯士》這篇課文，我的心久久不能平息。我被五壯士的英雄壯舉給震撼了，他們的口號聲也驚天動地，氣壯山河。

《狼牙山五壯士》講的是抗日戰(zhàn)爭時期八路軍某部的五位戰(zhàn)士，為了掩護群眾和主力部隊轉移，**上山，頑**敵，把敵人引上狼牙山頂峰，最后英勇跳崖的故事。這說明五位英雄熱愛祖國，熱愛人民，敢于犧牲。

多少民族英雄在過去為我們的生活拋下了頭顱，留下了許多感人的故事。如董存瑞舍身炸碉堡；劉胡蘭15歲時不怕敵人的刺刀；王二小把敵人引入包圍圈；只要原則是真的，斬首夏明翰不要緊，有上萬英雄付出了生命。與他們相比，我們非常高興，每天都能坐在寬敞明亮的教室里，回家后有家人的照顧和照顧。

但有些學生把這些東西當成自己的，有些學生沒有完成作業(yè)；有的同學上課擾亂秩序；有的同學還跟老師頂嘴；有的學生比別人有錢想到這些，我們能負擔得起那些為新中國的勝利而奮斗的革命先輩嗎？

也許，有學生認為，這是一個和平的時代，革命先輩的精神已經(jīng)毫無用處，其實不然，年輕人強，國家強；少年富，則國富；少年自由，則國自由；少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；年輕人居世界第一，國家居世界第一。同學們，我們是祖國的棟梁，中國的未來就在我們肩上，我們要為祖國的美好明天貢獻力量！

狼牙山五壯士觀后感 篇11

【第1篇】

“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”讀完《狼牙山五壯士》這本書，我不禁發(fā)出這樣的感嘆。這是一部非常感人的少年紅色經(jīng)典。每個人看完都會感動的。我也不例外。

這本書講述了一個感人的故事：抗日戰(zhàn)爭時期，日寇拉開大網(wǎng)，對狼牙山抗日根據(jù)地進行了殘酷的“鐵壁合圍大掃蕩”。我八路軍一團七連二排六班的馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林和胡福才為了掩護主力部隊和群眾突圍，把上千名日寇、偽軍打得落花流水、尸橫遍野，又將其引入狼牙山上的棋盤陀絕壁上，用石頭砸死了數(shù)十名日偽軍，將最后一顆手榴彈引爆，將手上的槍支摔碎，縱身一跳，跳入萬丈深淵。

后人這樣稱贊他們：“視死如歸本革命軍人應有精神，寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統(tǒng)?！薄氨痹览茄缆?，邊疆血火紅。

捐軀全大節(jié)，斷后竟奇功。西疇農家子，今朝八路雄。五人三烈士，戰(zhàn)火壯高風。

”“望狼牙巍巍之高峰，誰不為之贊嘆之忠貞，堅信我民族之不可戰(zhàn)勝也?！蔽鍓咽繛榱搜谧o大部隊和群眾，獻出了他們寶貴的生命，讓我們向英雄致敬，他們是好樣的！這五位英雄不僅受到中國人民的尊敬，而且受到敵人的尊敬！

讓我們向他們學習，懷著愛國的心，用鮮血和實際行動回報祖國的誕生，讓光榮傳遍祖國！

【第2篇】

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感到無比的悲傷。

文章說，1941年

秋日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯。主力知道后，掩護七連六班五名負責將老百姓安全轉移到龍王廟的戰(zhàn)士。主力臨走前對馬寶玉說：

“掩護任務完成后，不能走最右邊的路，那是通往狼牙山頂峰的絕路，可能會喪失你們的性命。”馬寶玉點了點頭。5名士兵順利完成掩護任務后，立即奔向主力和連隊，馬寶玉停下腳步說：

“同志們，敵人還在背后，我們去追趕部隊，就會引狼入室?！彼奈粦?zhàn)士點點頭。馬寶玉看到了狼牙山，說：

“我們要把敵人擊退，才回部隊。””大家說：“好”。

他們在狼琊山頂與敵人進行了激烈的戰(zhàn)斗。最妙的是，由于寡不敵眾，他勇敢地跳崖而死。

讀了這篇文章使我想到了利比亞戰(zhàn)爭時期的那些軍人，他們保衛(wèi)了自己的家園，為了家園不受到侵犯，也壯烈犧牲了性命，他們很偉大。

過去日本帝國、美國、英國等八國對中國的侵略，也讓我感到無比憤怒和不可磨滅的悲傷。

【第3篇】

狼牙山五壯士的名字，多少年來在中華大地作為民族不可征服的英雄楷模而廣為傳揚。在抗日戰(zhàn)爭勝利120周年的特殊日子里，我懷著崇敬的心情，認真地閱讀了《狼牙山五壯士》的英雄事跡。

故事發(fā)生在1941年的8月，侵華日軍對我們晉察冀“大掃蕩“。敵人圍攻在狼牙山地區(qū)。第七連六班5名戰(zhàn)士馬寶玉、胡德林、胡福才、葛振林、宋學義接到保護群眾軍主力轉移的任務。

他們沉著、堅定、奮勇還擊。為了轉移敵人的視線，他們打退堂鼓，把敵人引向死胡同。五位壯士臨危不懼、英勇阻擊。

子彈打完后，會被石頭砸碎。面對即將到來的敵人，他們寧死不屈，一個個跳入深淵。

馬寶玉等五位壯士的舉止，表現(xiàn)了崇高的愛國主義、革命英雄主義和堅定不屈的民族氣節(jié)，被人們譽為“狼牙山五壯士”。他們用生命和鮮血寫了一首壯麗的詩。

讀了這五位英雄的故事后，我覺得他們充滿了敬意。想想現(xiàn)在我們的平安年代，是多少革命先烈拋頭顱、灑熱血，經(jīng)過千辛萬苦與敵人殊死搏斗才換來的！

因此，我們應該珍惜美好的時光，努力學習。長大后要回到祖國，這是對革命先烈最好的紀念！

【第4篇】

讀了《狼牙山五壯士》一課，我為這五位壯士愛國的精神所感動。

1941年秋，日寇集中兵力向我晉察冀地區(qū)大舉進攻，八路軍七連六班的五位戰(zhàn)士，接受了掩護群眾和連隊轉移的任務。五位戰(zhàn)士一邊痛擊敵人，一邊有計劃的把敵人引上狼牙山。五位戰(zhàn)士的彈藥全打光了，便用石頭向敵人的頭上砸去，他們的任務勝利完成了。

五名戰(zhàn)士望著遠方的主力軍和群眾，臉上露出勝利的喜悅。然后，便從懸崖相繼往下跳。它體現(xiàn)了他們熱愛祖國、熱愛人民、不怕犧牲的精神。

狼牙山五壯士觀后感通用

大家或多或少都寫過作文吧，練習寫作文能夠提高我們的思維，我們寫作文時可以在短句中使用富有感染力的動詞，會更吸引讀者。你對于寫好作文有沒有什么訣竅？以下是由小編為大家整理的“狼牙山五壯士觀后感通用”，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

狼牙山五壯士觀后感(篇1)

讀完《狼牙山五壯士》，我的心久久不能平靜。

《狼牙山五壯士》講的是抗戰(zhàn)時期，八路軍某部七連六班五位戰(zhàn)士為掩護眾和主力撤退，誘敵上山，英勇殺敵，最后，他們把敵人引上絕路，在班長寶玉的帶領下縱身跳下了萬丈懸崖，用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯詩篇的事。

讀完這篇課文，我深為勇士所感動，聯(lián)想到自己，作為二十一世紀的少先員，在學習在遇到的困難所采取的態(tài)度……

記得有一次，我在做數(shù)學題的時候，遇到了一道難題，想了半天，仍想出來，那時，夜已很深了，我懶著再去想它，于是，我便把這題空著，心想明天照老師說的抄進來不就得了我為自己的小聰明沾沾自喜起來。不知不覺，我養(yǎng)成了不愛動腦筋的壞習慣。但沒想到，期末考的時候，我這個學習委員，各門平均成績才81分!這就是應對困難退縮的結局。

回想起自己對待學習的態(tài)度，再看看五壯士為了民族的解放事業(yè)，敢于赴蹈火的精神，覺得自己的做法是多么不就應呀!如果這天，我在學習上遇到一點困難就退縮，那明天怎樣去為祖國做貢獻呢

先烈們，我必須要以你們?yōu)榘駱?，不怕困難，勤奮學習，長大了把祖國建設得更加完美富強!

狼牙山五壯士觀后感(篇2)

不久前，我看了《狼牙山五壯士》，當我看完《狼牙山五壯士》這個影片后，我被他們高尚的民族氣節(jié)深深感動了。1941年，那時在狼牙山抗日根據(jù)地發(fā)生的一個故事。當時，為了掩護群眾和戰(zhàn)士們逃脫，六班成了掩護小組。五人英勇抗戰(zhàn)，子彈打完了，就用石頭砸。五壯士打完最后一顆手榴彈，飛身跳下絕壁。他們成功地完成了任務……

看到這，我已對日本鬼子們恨之入骨，同時對那三位烈士——馬寶義等感到默默地哀悼。我想：馬寶義等五位烈士的愛國精神是值得我們學習的。這五位烈士都具有一顆愛國心，還具備勇于奉獻、勇于犧牲的精神。為了國家的安穩(wěn)，為了老百姓的安全，他們不惜犧牲自己與自己親人的生命。來到沙場，與敵人一決死戰(zhàn)。五位壯士為了把掩護群眾和連隊的任務完成，不顧個人安危，毅然選擇了一條絕路。

我看著看著，感受到了五壯士的勇敢機智、臨危不懼、沉著、冷靜、勇猛、老練與他們堅定不移的決心以及他們的犧牲精神。讓我十分佩服??！五壯士那高昂的斗志和對人民的深切的愛，表現(xiàn)出崇高的自我犧牲的精神令我感動不已?。∵@種恨與愛，是五壯士英勇頑強、不怕犧牲的力量的源泉，是共產(chǎn)黨所領導下的八路軍、新四軍戰(zhàn)士們的力量的源泉，也是敵后抗日根據(jù)地英雄兒女們的力量的源泉?。?/p>

我想：他們，為了消滅侵略者而斗爭；他們，為了革命而犧牲。我們應該知道：我們的今天，是無數(shù)革命烈士換來的，我們要珍惜。長大后，給我們的祖國做貢獻！作為中隊主席——班級的中流砥柱，我要為同學們服務，爭做同學們的好朋友、老師的小幫手。我也不能做事依賴媽媽，要獨立思考問題、獨自戰(zhàn)勝學習的困難。要知道：‘永不放棄，堅持到底’‘世上無難事，只要肯攀登’是勝利的源泉，只有這樣，才會勝利，才會進步！

此外，在日常生活中，我也要膽大、勇敢、自立，還要勤儉節(jié)約，不浪費任何東西，也不能為一點兒雞毛蒜皮的事兒而哭泣流淚。我也要有能吃苦耐勞的精神，爭做一位品德端正的好學生。同時，在學習中我必須要主動、積極、自覺、認真、踏實和勤勉。只有這樣，才能有成就，才會成功！

狼牙山五壯士觀后感(篇3)

國慶節(jié)時我讀了一本書，名叫《狼牙山五壯士》。讀完了這本書使我心中久久不能平靜。

《狼牙山五壯士》這本書主要講述了在1941年的一個秋天，五位英勇的壯士為了打倒日本鬼子獻出了自己的生命，他們?yōu)榱搜谧o群眾和部隊撤退，把任務交給了六班。他們?yōu)榱藬r住敵人，七連六班的五位壯士把沖上來的敵人一次又一次的打敗了。班長馬寶玉認真的指揮著戰(zhàn)斗，讓敵人走進了他們的包圍圈，副班長葛振林一槍就打中了好幾十個敵人，敵人激怒了他滿腔的怒火，戰(zhàn)士宋學義把胳膊掄成了一個圈，好似使出了全身的力氣把手榴彈扔向了敵人，胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士全神貫注地瞄準敵人射擊，敵人始終不能找準時機沖上去，五位壯士終于完成了掩護的任務，五位壯士向頂峰攀登，一面防著敵人，一面向敵人射擊到了狼牙山頂五位壯士往山下看繼續(xù)向身后的敵人開槍，可惜他們沒子彈了，班長馬寶玉一聲令下“跳”，五位壯士一起跳下了懸崖，跳下時他們齊聲高喊，打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲，這聲音驚天動地，氣壯山河！他們用自己的生命保護了大部隊。他們豪氣不畏懼，不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習！

我作為一名少先隊員，在學習上遇到難題就退卻，有時甚至就放棄了，每當回想起五壯士的驚人壯舉，我就感到非常慚愧，以后我要向狼牙山五壯士去學習他們這種不屈的精神，遇到問題不退縮。

狼牙山五壯士觀后感(篇4)

讀狼牙山五壯士的讀后感400字范文

今天，我學習了《狼牙山五壯士》這篇課文，使我深受感動。七連六班的五個戰(zhàn)士為了連隊主力和群眾的安危，冒著生命危險將敵人引上了絕路————棋盤陀，他們犧牲了自己，保護了他人。這種舍己為人的精神怎能不讓人感動呢?

《狼牙山五士》一文敘述了1941的`秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務.在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章.：

馬寶玉等5位戰(zhàn)士的壯舉，表現(xiàn)了崇高的愛國主義、革命英雄主義和堅貞不屈的民族氣節(jié)，被人民群眾譽為“狼牙山五壯士”。他們用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。

五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽……不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑,上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉,葛振林,宋學義,胡德林,胡福才.

同學們,讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧. 同學們,讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧.我一定要以你們?yōu)榘駱樱舆^你們的a88槍88a，不怕困難，努力學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，長大了把祖國建設得更加美好富強!

狼牙山五壯士觀后感(篇5)

課文主要講了五位壯士勝利完成了掩護群眾和連隊主力轉移的任務。準備轉移，擺在他們前面有兩條路：一條是通往棋盤陀的，那兒三面是懸崖絕壁，是一條絕路;另一條是通往群眾和連隊主力轉移方向。班長馬寶玉為了更出色地完成任務，帶頭走向棋盤陀!戰(zhàn)士們也立即跟了上去。最后，子彈打完了，他們就用石頭砸!接著，班長馬寶玉又把槍支砸碎了，他們昂首挺胸，縱身跳下山谷。他們用生命和鮮血譜寫了一曲生命的壯歌。

讀完課文，我熱血沸騰。心中充滿對他們的敬佩，想到我們今天的學習機會，難道不是無數(shù)革命先烈艱苦奮斗，英勇頑強，不怕犧牲才換來的?只有他們英勇奮戰(zhàn)，才會迎來全中國的解放，人們當家作主人;只有他們不怕犧牲，才會有我們今天的幸福生活。

“打倒日本帝國主義!”、“中國共產(chǎn)黨萬歲!”，這是英雄們屹立在狼牙山頂上喊出的豪言壯語。這兩句話時刻在我耳邊回響，激勵著我，鞭策著我：為中華之崛起而發(fā)憤學習。在無數(shù)革命先烈中，他們只是其中的幾個，但是我覺得，他們是最了不起的!是共和國最可敬的人!他們的精神將會促使我更加好好學習，好好做人。

狼牙山五壯士觀后感(篇6)

讀完22課《狼牙山五壯士》后，我感到無比的憤怒與敬佩。

1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯。七連六班的五位壯士為了掩護群眾和部隊主力。把敵人引上了狼牙山頂峰。他們把追上來的敵人一次又一次地打了下去?？身敺迨墙^路。五位壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和部隊主力，縱身跳下懸崖。

那可惡的日本人，如果不是他們。五位壯士就不會接受掩護任務，也就不會跳崖犧牲。日本人為什么要攻打中國？難道他們沒有自己的國家嗎？他們憑什么向我們中國進犯，這簡直是侮辱了我們中國人那純凈的靈魂。

我敬佩五壯士他們的決心。他們?yōu)榱瞬蛔屝」碜觽儼l(fā)現(xiàn)群眾和部隊主力，選擇了絕路。我也敬佩他們戰(zhàn)斗決心。他們不顧自己的危險，勇敢與敵人戰(zhàn)斗。要是我，我肯定會十分膽小。他們十分愛國。他們強有力的口號聲有濃厚的敬國之情在里面。這讓我想起我因為害怕而沒有去參加作文比賽。因此，我錯失了獲獎機會。生活中，我們要像五壯士那樣，有勇氣和正義感。

此刻，我只能用憤怒和敬佩來形容我的心情。

狼牙山五壯士觀后感(篇7)

讀《狼牙山

五壯士》有

感 400字

《狼牙山五壯士》一文敘述了1941年的秋天.五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人；掩護人民群眾和大部隊轉移的光榮而艱巨的任務。在彈盡糧絕就要被敵人俘虜時，毅然跳崖；以身殉國，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。

因為要掩護群眾和連隊轉移的任務而壯烈犧牲的。

l文中這樣一個片段最令我感動：五位壯士高呼著“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地，氣壯山河，喊出了中國人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士??！他們毫不畏懼，不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習，值得我們銘記和緬懷。

五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽??不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑,上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉,葛振林,宋學義,胡德林,胡福才.每次讀到這篇課文，我就感慨萬分，想起我作為一個跨時代的小學生，在學習上遇到困難就退縮；而五壯士為了名族解放事業(yè)，克服了種種艱難險阻，赴湯蹈火為國捐軀，與他們相比我遇到的困難算什么。再說，無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，前赴后繼，才換來了我們今天的幸福生活；換來了我們能安靜的坐在教室里聽老師講課。而如今，我在學習上遇到一點問題就退縮，那明天怎么為祖國做貢獻呢？

想到這里，我不斷地責備并告誡自己，我要以先烈的精神為動力，勤奮學習，刻苦努力，練就過硬的本領，把祖國建設得更加美麗、富饒。

讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧，狼牙山的五壯士向我們展示的大無畏革命精神將光照千秋！

狼牙山五壯士讀后感

閱讀能拓展我們的視野，讀完一本書后，每個人都可以從中學到不少。但是，如何寫出自己讀后對書的感想呢？今天，本文將為大家提供一篇關于“狼牙山五壯士讀后感”的文章，希望能幫助大家更好地書寫讀后感。

狼牙山五壯士讀后感【篇1】

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我覺得五位壯士十分偉大。

課文講了抗日戰(zhàn)爭時期，七連六班的五位壯士接受了掩護群眾，群隊轉移的任務后，把敵人引上了狼牙山，之后他們又漸漸地把敵人引上絕路：狼牙山頂峰棋盤陀，他們在狼牙山頂峰殲滅了敵人，最終，五位壯士相繼從懸崖跳了下去，他們在狼牙山上響起的口號聲壯烈豪邁：打到日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬歲！這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河。

這五位壯士是我們中國偉大的英雄，他們是為了祖國而犧牲的，是為了我們下一代的中華兒女幸?？鞓返纳疃鵂奚模?，我們要珍惜今天的幸福生活。沒有革命烈士的英勇就義，沒有他們拋頭撒熱血，哪來的革命勝利？哪來的新中國誕生？哪來我們今天和平幸福的生活？回想當時的社會人民生活是多么困難，不僅遭受著奴役般的生活，社會民不聊生，而日本人卻還是在殺中國人民，他們還有良心嗎？以前，人們被欺凌，而現(xiàn)在，我們都是新一代的接班人，現(xiàn)在的我們可都是衣食無憂的。

是?。∥覀円煤脤W習，因為我們是新一代的接班人，中國屬于我們的！

狼牙山五壯士讀后感【篇2】

《狼牙山五壯士》讀后感300字

最近，我讀了狼牙山五壯士，心情讓我難以平靜。

課文講述了抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部的五位戰(zhàn)士，為了掩護群眾和連隊主力的轉移，誘敵上山，頑強殲敵，把敵人引上狼牙山頂峰，最后英勇跳崖的故事。表現(xiàn)了五位戰(zhàn)士熱愛祖國熱愛人民，勇于犧牲的精神故事。

我感覺班長馬寶玉非常有男子漢的氣概，又團結，又熱愛人民，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)卻到懸崖邊上跳崖，這五位戰(zhàn)士是多么的愛國?。?/p>

他們不畏犧牲、英勇頑強的精神多么值的我們學習啊！我們每次看到這篇課文，就會聯(lián)系到我的生活實際，每次遇到困難，都會退縮，可我每次退縮的時候，就會想起狼牙山的爺爺們，遇到困難要去面對，我們不應該‘‘死’’在困難腳下。

所以，我們不要怕困難，要戰(zhàn)勝自己，要記住，世界上沒有什么可怕的敵人，最大的敵人是自己，你如果戰(zhàn)勝自己，就會戰(zhàn)勝任何困難，不管困難有多大。

所以，我們要頑強，有毅力。在以后的學習，生活中。發(fā)揚五位老戰(zhàn)士的愛國愛民，振興我們的中華。

《狼牙山五壯士》讀后感300字

今天，我讀了《狼牙山五壯士》一文后，五位壯士的英勇壯舉使我感慨萬千。文中寫到，五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動的說：“同志們，我們的任務勝利完成了！”說罷他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。壯士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了壯烈豪邁的口號聲：

“打倒日本帝國主義！”

“中國共產(chǎn)黨萬歲！”

五位壯士不向敵人屈服，視死如歸，展現(xiàn)出了大無畏的英雄氣概。假如五位壯士在天有靈，,我真想大聲對你們說：“你們真是太勇敢了，好樣的！”

五位壯士當年為了革命，連死都不怕，我們今天面對困難，還有什么不能克服呢？我要學習他們這種精神，把它用在今后的學習中，用在將來的工作中，不怕困難，拼搏進取！

《狼牙山五壯士》讀后感300字

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感動。

這篇課文主要講了1941年秋七連六班的五個壯士為了掩護人民群眾和主力。把敵人引上狼牙山，痛擊敵人，最后子彈打光了，五人英勇地跳下懸崖，把五位壯士對祖國的熱愛，對敵人的仇恨，為革命事業(yè)而勇于犧牲。

我想，五位壯士在那么危急的關頭，子彈打完了，為什么不用搶來的槍呢？不久，我就明白了，五位壯士想公平地戰(zhàn)爭，不像那些貪生怕死而投降于日本人的漢奸，他們活著來根本不是為中國打仗的，只是為了拿日本人的珠寶而已，我知道，雖然很多人都貪珠寶，但是你只要對日本人說聲“不”那不是對中國人有很大的幫助嗎？最后他們?yōu)榱瞬槐蝗毡救俗トギ敺?，就跳下了懸崖，他們接受任務就等于“明知山有虎，偏向虎山行”這種精神難道不令人感動嗎？

此外還有王二小，楊靖宇，紅軍戰(zhàn)士，這些人總把生的希望留給別人，死的危險留給自己。他們是多么勇敢?。≌媪钗揖磁?。

狼牙山五壯士讀后感【篇3】

狼牙山五壯士的英雄壯舉被人們傳頌了很多年。今天，我們全校同學有幸一起看了這部關于他們的影片。

1941年9月25日，在河北易縣的“反掃蕩”戰(zhàn)斗中，在飛機大炮的掩護下，數(shù)千名日軍分數(shù)路突擊狼牙山地區(qū)。晉察冀一分區(qū)的5名戰(zhàn)士為掩護主力部隊和群眾安全轉移，把敵人引上了狼牙山棋盤坨的懸崖峭壁。在與敵人激烈的戰(zhàn)斗過程中，他們英勇奮戰(zhàn)，子彈打光了，他們就用石頭砸。最后，縱身跳下懸崖。他們的英雄壯舉，充分表現(xiàn)了崇高的愛國主義精神和英雄主義氣概。

狼牙山戰(zhàn)斗離我們已經(jīng)有60多年了，我們在這個充滿和平的世界里不可能有戰(zhàn)爭的硝煙，但是我仍然看到為了國家與人民的利益而英勇獻身的戰(zhàn)士。那是在哈爾濱軍營的炮兵團按計劃進行輕武器實彈射擊和手榴彈實彈投擲作業(yè)時的事，作為部隊教員的蘇寧搶著負責組織危險較大的投彈訓練，因為他不想讓別人去冒險。十三排、十二排都投完了。忽然，意外發(fā)生了：戰(zhàn)士修柏巖由于揮臂過猛，手榴彈一下子落在監(jiān)護人李雙印的腳下。已經(jīng)拉掉保險絲的手榴彈將在三到五秒鐘內爆炸，情況十分危急！“快臥倒！”為了保護戰(zhàn)友的生命安全，這位年輕的教員在千鈞一發(fā)之際毫不猶豫地沖上前，將戰(zhàn)友一把推開，抓起手榴彈，可手榴彈還沒離手，已經(jīng)爆炸了。戰(zhàn)友獲救了，蘇寧卻倒在了血泊之中……

我們身邊還有一些可歌可泣的英雄故事。公安局長任長霞將畢生的精力獻給了忠愛的警察行業(yè)。還有我們威海人引以為榮的好人揚正權。他著正直、誠信的人生信條進行經(jīng)營自己的買賣，寧可自己吃苦也決不讓顧客的利受到一點損失，還經(jīng)常將錢捐給福利社、貧困山區(qū)，將自己的愛心撒滿整個社會，盡管沒有五位壯士驚天動地的壯舉，但也照樣被人們稱贊。在他們身上，永遠閃爍著英雄那特有的光芒。

我被這些英雄人物的精神所感動。我想，我們現(xiàn)在盡管很小，做不出什么大事，但是我們應該從身邊的每一件小事做起，凡事多為別人著想，為國家著想，讓這些英雄的精神永遠激勵著我們成長！

狼牙山五壯士讀后感【篇4】

《狼牙山五壯士》觀后感

今天，老師帶我們全班同學去看了《狼牙山五壯士》這部電影，我深受感動，暗暗佩服五位壯士熱愛祖國，仇恨敵人,為祖國和人民敢于犧牲的精神。

這部電影中殺人不眨眼的日本鬼子真讓人憎恨，當他們一個又一個殺死我們中國同胞的時候，我真想打死那個日本軍官。日本鬼子把八路軍逼到了老軍堂，還威脅一個老大爺為他們帶路，日本鬼子真可惡呀！那個老大爺故意把路帶錯，結果被日本鬼子一刀刺死?？吹竭@里我氣憤極了，難道我們中國人就不是人了嗎？當五壯位士到了蓮花瓣路口時，隊長馬寶玉想到：我必須牽制住敵人，把敵人引開，才能讓群眾和部隊安全轉移。于是他斬釘截鐵地說：“不，我們不能走，我們必須把敵人引到棋盤陀上，堅持到天黑，再想辦法突圍。”戰(zhàn)士們都贊同班長的意見。我看到這里不禁暗暗佩服馬寶玉的沉著和鎮(zhèn)定，也對戰(zhàn)士們的一致團結而感到高興。

在棋盤陀上，五位壯士堅守陣地，他們用自己的勇堅強意志打退了敵人一次又一次的進攻，讓敵人以為他們是五百人的主力。當敵人第18次猛攻時，敵人派了飛機投擲燃燒彈，五位壯士的身上著了火，讓我的心跳到了嗓子眼，直到現(xiàn)在，日本鬼子才知道我軍的主力在其他地方，氣地吹胡子瞪眼：“我倒要看看頂上到底是何方神圣。沖啊！”五位壯士沒有了子彈，班長馬寶玉說：“這狼牙山上有的是石頭，準備石頭！”這時宋學義負了傷，五位壯士打下了又一批敵人。敵人還是不罷休，準備再次攻擊，這時馬寶玉對同志們說：“把槍砸碎，一個也不留給敵人，讓我們以共產(chǎn)黨員的方式，來表示我們對黨的忠心！”說著第一個跳下狼牙山，戰(zhàn)士們回頭瞪了一下已經(jīng)快要爬上山的鬼子，也相繼跳下了狼牙山。“打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲！”這是中華人民憤怒的吶喊，這是中華人民的拳拳之心！

“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返?！蔽逦粔咽康挠⒂率论E將永遠長存！

狼牙山五壯士讀后感【篇5】

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感到無比的憤怒。

那時，這五位壯士毫不猶豫地接受了掩護群眾和連隊轉移的任務。他們一邊拖住敵人，讓部隊主力有時間轉移，一邊引誘敵人上狼牙山，他們利用復雜地形把敵人一次又一次地打了下去，并順利的完成了任務，可是為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)部隊主力的行蹤，就把敵人引上了棋盤陀。他們依托大樹和巖石向敵人射擊。班長馬寶玉負傷了，子彈都打完了，只有胡福才手里還有一顆手榴彈。他剛要擰開蓋子，馬寶玉就連忙搶過手榴彈，讓他們用石頭砸。接著馬寶玉就擰開手榴彈的蓋子，扔向了敵人，敵人們紛紛滾落深谷。最后，這五位壯士就相繼跳下了懸崖。

這篇課文使我想起了1937年的南京大屠殺。侵華日軍對手無寸鐵的中國平民和戰(zhàn)俘進行了長達6個星期的大規(guī)模屠殺。這次屠殺死了30萬以上的人，那時血流成河，場面讓人慘不忍睹。這只是日本侵略者犯下的罪行之一，而日本學者則眾說紛紜，試圖縮小當年侵華日軍所犯下的罪行，更有部分人置歷史事實于不顧，試圖想抹殺事實，他們這些行為真是令人感到可恥。

雖然，現(xiàn)在戰(zhàn)爭已經(jīng)結束了，可是我一想起這些日本侵略者無情地屠殺我們中國人的情形，我的心里就會感到無比的憤怒與憎恨。

狼牙山五壯士讀后感【篇6】

《狼牙山五壯士》讀后感 讀完《狼牙山五壯士》,我的心中久久不能平靜,想了很多很多。

《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務.在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。

文中這樣一個片斷令我最感動:五壯士高呼著“打倒日本帝國主義”!“中國共產(chǎn)黨萬歲”!然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖.這聲音驚天動地,氣壯山河,喊出了中國人的肺腑之聲.多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼,不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習。

每當回想起五壯士驚人的壯舉 我就感到非常慚愧.我作為一名少先隊員,二十一世紀的接班人,在學習上遇到難題就退卻,有時甚至就放棄了.而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè),克服了重重艱難險阻,赴湯蹈火,為國捐軀.我遇到的這點困難與他們相比算得了什么 再說正是因為無數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻呢 ？我又怎么能對得起先烈們的英靈呢 ？我羞愧萬分,不斷地責備自己。我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力,勤奮學習,刻苦鉆研,掌握科學文化知識,練就過硬的本領,做跨世紀的接班人,把祖國建設得更加美麗,富饒。

五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽……不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑,上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉,葛振林,宋學義,胡德林,胡福才。

讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧。狼牙山五壯士向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋。《狼牙山五壯士》讀后感 “打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河！

讀完《狼牙山五壯士》這篇文章，我心中有一股說不出的感受。五壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的部隊，跳崖身亡。用生命和鮮血譜寫出了一首氣吞山河的壯麗詩篇。

馬寶玉、胡德林、宋學義、葛振林和胡福才五位英雄為掩護群眾和部隊撤退，毅然地把敵人引上了狼牙山棋盤陀峰頂絕路，子彈沒有了，他們就拿石頭砸。在敵人的主力部隊到來時，班長馬寶玉用盡力氣將最后一枚手榴彈投出去，頓時在敵人部隊中央炸開了花?？扇諅诬姲l(fā)現(xiàn)了他們已經(jīng)沒有子彈，蜂擁向山頂沖來，并叫到“捉活的，捉活的！” 馬寶玉等人為了不讓日偽軍捉活的，寧死不屈，砸碎槍后壯烈跳崖。敵眾我寡，他們從不在乎，僅五人卻干掉了150多個敵人。他們永遠是我們祖國的驕傲，民族的自豪。后來，狼牙山五壯士的犧牲精神和堅貞不屈的民族氣節(jié)受到聶榮臻司令員的高度評價，他說：“他們身上體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領導的人民軍隊的優(yōu)秀品質，體現(xiàn)了中華民族的英雄氣概！”是呀，這種寧死不屈的精神值得我們學習，是我們的榜樣。

想到這里,我不由地哭了，想著我們和平富裕的生活來之不易，想著我在學習中遇到困難的態(tài)度，真的好愧疚！記得一次我正在做數(shù)學題有一道題把我難住了，我絞盡腦汁去想，可怎么也想不出，我沒有經(jīng)得住那道題的考驗，決定放棄，不做了，空著，明天老師會講的，我為了自己想的辦法沾沾自喜。神不知，鬼不覺，慢慢的我竟養(yǎng)成了不愛動腦的壞習慣。我把自己推向了一個深淵，一個掉進去上不來的深淵。遇到困難我總這樣自圓其說，一次一次的原諒自己，直到數(shù)學考試的時候，原來名列前茅的我，這次竟考了71分，我的眼眶全是淚水，看看懼怕困難，沒有勇攀高峰精神的我，看看我的學習態(tài)度，再看看五壯士，再看看五壯士為了民族的解放事業(yè)，敢于赴湯滔火的精神，生活新時代的我應該知道和諧安定生活的來之不易，自己是多么的不應該呀！無數(shù)的革命先烈拋頭顱，灑熱血。才換來了我們今天的幸福生活，如果我們在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，怎么對得起先烈的英靈！怎么對得起鐵血五壯士呢？

先烈們，你們放心吧，如今我已覺醒，我一定要以你們?yōu)榘駱樱舆^你們的槍，不怕困難，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，長大了把祖國建設得更加美好富強！

狼牙山五壯士讀后感【篇7】

今天看了瑯琊山五壯士的課文，合上書。我的心充滿了起伏，久久不能恢復平靜。

本文主要講述抗日戰(zhàn)爭時期八路軍七連六班的五名戰(zhàn)士，為了掩護群眾運動和團結隊伍，引誘敵人上山英勇殺敵，最后帶領敵人上山勇敢跳崖的故事。當我讀到班長馬寶玉打碎了他從敵人手里奪來的槍，然后走到懸崖邊上時。像每一次沖鋒一樣，他先跳進了深谷。當戰(zhàn)士們昂首挺胸，一個個跳下懸崖時，我被他們不屈的精神深深震撼了。

人都會死，有的輕于鴻毛，有的重于泰山。在這千鈞一發(fā)之際，五個壯士為了主力的順利轉移和.人民的安全，獻出了自己的生命，這種犧牲就像泰山一樣沉重。雖然他們光榮地死去，但他們永遠活在我們心中，受到世界的廣泛贊揚。

我不禁審視自己。我生活在一個和平的年代，今天的和平年代是無數(shù)像瑯琊山五壯士一樣的烈士換來的。但是不知道珍惜。有時候上課不認真聽講，學習完不好。我的所作所為辜負了烈士們的鮮血和犧牲。想到這里，我羞愧地低下了頭。

望著窗外迎風飄揚的五星紅旗，我仿佛看到了烈士的鮮血灑在戰(zhàn)場上的悲壯情景。從這一刻起，我一定要好好學習，天天向上，嚴于利己，成為建設國家的棟梁，為國家的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

狼牙山五壯士讀后感【篇8】

讀狼牙山五壯士的讀后感400字范文

今天，我學習了《狼牙山五壯士》這篇課文，使我深受感動。七連六班的五個戰(zhàn)士為了連隊主力和群眾的安危，冒著生命危險將敵人引上了絕路————棋盤陀，他們犧牲了自己，保護了他人。這種舍己為人的精神怎能不讓人感動呢?

《狼牙山五士》一文敘述了1941的`秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務.在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章.：

馬寶玉等5位戰(zhàn)士的壯舉，表現(xiàn)了崇高的愛國主義、革命英雄主義和堅貞不屈的民族氣節(jié)，被人民群眾譽為“狼牙山五壯士”。他們用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。

五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽……不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑,上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉,葛振林,宋學義,胡德林,胡福才.

同學們,讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧. 同學們,讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧.我一定要以你們?yōu)榘駱?，接過你們的a88槍88a，不怕困難，努力學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，長大了把祖國建設得更加美好富強!

狼牙山五壯士讀后感優(yōu)選十二篇

想寫好一篇作文，這也是大學問。寫作可以快速提高我們的表達能力，其實作文首尾段都是可以背誦的，有很多通用語段可以仿寫。那些值得搜索的作文都是什么樣的呢？也許以下內容“狼牙山五壯士讀后感優(yōu)選十二篇”合你胃口！歡迎分享給你的朋友！

狼牙山五壯士讀后感(篇1)

"中國共產(chǎn)黨萬歲！""打倒日本帝國主義！“這是中國人民戰(zhàn)士英勇戰(zhàn)斗時唱的一首戰(zhàn)歌。這是一個震天動地、壯麗的聲音！

他們?yōu)榱瞬蛔鋈毡救说姆?，寧肯跳下懸崖絕壁也不屈服于日本人，正不是認證了南宋抗戰(zhàn)名人文天祥的那句："人生自古誰無死，留取丹心照汗青"嗎？

中國共產(chǎn)黨自抗日戰(zhàn)爭以來出現(xiàn)了許多為國捐軀的人。在中國歷史上，上至先秦時代的人們，下至唐、宋、元、明、清的義士，他們也和狼牙山的五位壯士一樣為國捐軀，應用殉職了呀！

之所以我們中國人才輩出，無論歷經(jīng)多少磨難，都可以英勇的抗爭，太平天國第一猛將石達開被凌遲都不投降，這是為了讓天下的百姓能像以前一樣過上幸福而又安詳?shù)娜兆樱@又是多么頑強的民族精神?。?/p>

你知道為什么中華民族在關鍵時刻不投降嗎？因為中華民族經(jīng)歷了一代又一代人的血的洗禮，因為有那些為了國家平息叛亂的士兵！

我們身為一名中國人，不能臨死脫逃，更不能**投敵。一個中國人，總要有梅花那頂天立地，不懼困難的秉性才好?。?/p>

狼牙山五壯士讀后感字

讀了《狼牙山五壯士》這篇文章后，我感到帝國主義法西斯的罪惡與五位壯士的決心和正義感。他們的犧牲導致了革命主力軍的有序撤退，他們的名字永垂不朽。

這五位英雄分別是：馬寶玉班長、葛正林副班長、宋學義戰(zhàn)士、胡福林和胡福才。

他們用地形巧妙地打擊敵人，用石頭巧妙地擊潰敵人，用宋學義最后一顆手榴彈轟炸敵人最多的地區(qū)。最后，英勇跳崖。

我心里想：“如果中國沒有那么多優(yōu)秀的兒女犧牲自己，也許抗戰(zhàn)就不會勝利了！”！"

"打倒日本帝國主義！"

"中國共產(chǎn)黨萬歲！"

這堅強不屈，氣壯山河的口號聲激勵著一代代中華兒女。也表達了抗日戰(zhàn)士們的決心與憤怒吧。

讀完了《狼牙山五壯士》后，我覺得我們這一代人多么幸福?。∧切┦勘盟麄兊孽r血為我們創(chuàng)造了美好的一天，但是我們呢？冬天怕冷，夏天怕熱，作業(yè)怕辛苦，代言怕累。

所以我們不能嬌生慣養(yǎng)，要努力學習，為國家奉獻自己的力量！

狼牙山五壯士讀后感字

讀完狼牙山五壯士后，我感到了五壯士的堅強和敵人的**。

在１９４１年的秋季，日軍向晉察冀根據(jù)地大舉進犯，經(jīng)過一個多月的抗戰(zhàn)，七連決定轉移，便把掩護任務交給了六班……，經(jīng)過長時間的辛苦，六班的五位壯士終于完成了任務，他們完成任務后前赴后繼地縱身跳下懸崖。

日軍的**把我們中國的領土侵占，他們就象一群強盜，將大量中國人幸福的家毀于一旦，對此我感到了憤怒和對國民黨**無能表現(xiàn)的批評。

后來，兩名士兵還活著。他們被當?shù)厝司攘?。對此，我體會到了一個感受，對大家好的人，會受到大家的幫助，對大家不好的人，必定會被大家唾罵。就象中國共產(chǎn)黨幫助人民一樣，人民也會幫助人民。日本人不但不幫助人民，而且把他們當狗一樣欺負，所以人民不會幫助他們。

（得道多助，失道寡助）

這樣，我想說：中國共產(chǎn)黨萬歲，日本帝國主義就會失敗。

狼牙山五壯士讀后感字

讀完《狼牙山五壯士》這篇課文，我心里久久不能平靜。我深深佩服五壯士不怕犧牲的英勇精神。

這個故事主要講的是抗日戰(zhàn)爭時期，五位英雄為了給全軍爭取時間，帶領敵人走到了死胡同，與敵人作戰(zhàn)，耗盡了補給，最后跳崖的故事。

讀完這個故事，我很難過。我被五位不怕犧牲、敢于犧牲、為國家犧牲的英雄的精神所感動。我對那些敵人充滿了仇恨。

我生活在和平年代，我是一個小學生，現(xiàn)在的任務是好好學習，我要學***士不怕犧牲，勇敢無畏的精神，長大后，我們要為國爭光，為國獻身。我想，只要我想五大英雄一樣，不怕困難，不怕犧牲，我也可以士一個地位相同的人。

狼牙山五壯士讀后感(篇2)

《狼牙山五壯士》是一篇描寫英雄故事的課文，令我感到無比激動，因為這五位壯士為了祖國，為了人民，與敵人血戰(zhàn)到底。

他們本來是可以活下來的，他們知道，如果追上連隊，敵人就可能馬上干掉所有群眾和部隊主力，只有將敵人印上狼牙山，敵人才找不到大部隊，犧牲自己也沒關系，有一句話，捐軀赴國難，視死忽如歸。如果當時子彈沒打完的話，他們完全可以活下來，可是，在沒有子彈，只有石頭的情況下，拼命地向敵人扔石頭，最后沒有辦法，只好選擇英勇的跳崖，這種為祖國不惜犧牲自己的革命精神非常值得我們學習。如果我是其中一位的話，也許早就當逃兵了，可是，他們沒有，他們在與敵人做出生死之戰(zhàn)。

課文講述了五壯士接受了任務，掩護群眾和主力部隊把敵人引上絕路，最后英勇跳崖的故事告訴我們中國是偉大的，中國是一個不可戰(zhàn)勝的國家，我們要用自己的生命和鮮血保衛(wèi)祖國，不讓它成為敵人的領地。

除了“狼牙山五壯士”，我還知道一些日本人橫行霸道，胡作非為的事情，比如“南京大**”、“重慶大轟炸”、“盧溝橋事變”一件一件都留在中國人的記憶力，永遠不會忘記。

剛學完了《狼牙山五壯士》這篇課文，它主要講的是五位戰(zhàn)士接受任務，然后誘敵上山，最后英勇跳崖的感人故事。下面我就來談一談我的感受。

我被五位英雄的英雄事跡深深打動了。同時，我也增加了對日本帝國主義的仇恨。當時的日本有心有膽的來“掃蕩”中國，從五位壯士的“打鬼”行動上來看，我們中國人不是這么容易被打敗的!

每當我翻開語文書，看到《狼牙山五壯士》這個課題的時候，我就想起了當年的五壯士：馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才。五個士兵跳下懸崖的那一刻，最后兩句話：

“打倒日本帝國主義!”

“中國共產(chǎn)黨萬歲!”

這是英雄中國人民的堅強不屈的聲音！

加油，為中國的崛起而讀書，不要讓日本帝國主義再次對我們和平的中國發(fā)動戰(zhàn)爭！

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我被五壯士的壯舉震撼了。

課文講述了1941年秋，日寇集中兵力，向晉察冀根據(jù)地大舉進犯。七連第六班接受了掩護群眾、轉移連隊的任務。敵人被五位壯士引上了狼牙山。

為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，5名勇士將他們引向死胡同，勇敢地殲滅了敵人。最后跳下懸崖。

五位英雄具有熱愛人民、熱愛祖國、英勇無畏、憎恨敵人、敢于犧牲的革命精神。他們是中國人民心目中真正的英雄！

在中國悠久的歷史上，這樣的人很多。如：抗日女英雄——趙一曼。

有一次，趙一曼去傳遞抗日同盟會的秘密。在路上不巧被敵人抓住。敵人把她抓回軍隊，他們問：

“你要去傳送什么消息?”趙一曼大義凜然，把嘴閉得緊緊的。敵人見她什么也不說，就用最惡毒的方法折磨她，但她還是沒有透露任何消息。

敵人急了，又對她用刑。趙一曼的身體開始發(fā)抖，額頭上流著汗。憑著不屈不撓的意志和對祖國的熱愛，最后一句話也沒說。

此外，還有鋼鐵戰(zhàn)士楊靖宇，寧死不屈的趙尚志，民族英雄吉鴻昌他們總是把安全留給別人，把危險留給自己。他們如此勇敢無畏，我多么欽佩他們的革命精神！他們是我們心中永恒的豐碑！

前幾天我們學習了《狼牙山五壯士》這篇課文，里面講了的內容很值得大家學習。

主要講了：里面有五位堅強不屈的戰(zhàn)士們，在他們的共同努力下，引誘敵人山上，保護了部隊和群眾，獻出了寶貴的生命。

這種精神很值得大家學習，我感覺日本人太可惡了，為什么要欺負我們中國人呀!去打我們堅強不屈的五位戰(zhàn)士，他們?yōu)橹袊双I出了寶貴的生命，失去了自己寶貴的人生，我被他們跳下懸崖上的那個詞所感動了，昂首挺胸，我非常欽佩堅強不屈的五位戰(zhàn)士，我為他們而感到驕傲。大家要向他們學習。

《狼牙山五壯士》讀后感

我前天學習了《狼牙山五壯士》這篇課文，不禁暗暗佩服這五位壯士。文章講的是1941年秋，五位抗日英雄為了掩護群眾和連隊的轉移，冒著生命危險把日寇引上了狼牙山，同敵人英勇做斗爭。敵人就在眼前。為了尊嚴，他們毅然跳崖為國捐軀。他們譜寫了一個充滿歌聲和淚水的英雄樂章。

文中一個這樣的片段讓我感到十分痛快：“頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去?！?/p>

五壯士打得多么勇猛，他們懷著對敵人的無比仇恨和對人民深深的愛，我想，他們把石頭砸下去一定又多又快又狠!五壯士頑強不屈、毫不畏懼的崇高精神永遠值得我們學習。當我讀到“戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳”的時候，我的眼睛濕潤了，這是多么可親可敬的戰(zhàn)士呀!

為了不被日本侵略者俘虜，他們英勇犧牲。我認為，這五位強人沒有辜負黨和人民的期望，圓滿完成了任務。

五壯士真是好樣的。他們那么奮不顧身，不顧自己，一心為他人著想。想一想，我不禁想起了和他們一樣偉大的英雄。

比如小英雄雨來和王二小也為消滅敵人做出了巨大貢獻。這些英雄雖然死了，但他們將永遠活在我們心中！我很慚愧地回憶起五位英雄的驚人壯舉。

作為一名少先隊員，當我在學習和生活中遇到一點困難時，我會退縮，有時甚至會放棄鍛煉自己的好機會。

而狼牙山五壯士為了祖國的解放事業(yè)，克服了重重困難，為國捐軀。我遇到的一點點困難與他們相比，又算得了什么呢?再說是因為無數(shù)革命先烈出生入死、前仆后繼才換來我們今天的幸福生活。

如果我只因為上次晚上跑步摔了一跤，摔得鼻青腫，摔破了上嘴唇，就再也怕跑步了，現(xiàn)在想想，我豈不是太脆弱了嗎?我豈不是一遭被蛇咬，十年怕鬼神了嗎?要是沒個健康的身體，明天怎樣去為祖國做貢獻呢?

要是一次考試沒考好就哭，而不繼續(xù)努力，那怎么能學好過硬的本領呢?我真應該以先烈們的精神為動力，好好學習，將來做個出用的人。狼牙山的五位英雄在抗日戰(zhàn)爭中譜寫了一首壯麗的頌歌。

我認為在中華民族歷史上，像他們這樣的英雄是偉大的。我們一定要以他們?yōu)榘駱?，接過他們手上的槍，不怕困難，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，長大了把祖國建設得更加美好富強!

狼牙山五壯士讀后感(篇3)

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感到十分懊悔。我討厭以前不尊重祖國的方式，甚至到了極點！

《狼牙山五壯士》讀后感一

一只叫紫嵐的母狼懷孕了，臨近分娩。她為了食物，在一次和獵狗的較量中生下了5只小狼崽，四雄一雌。不幸被大雨淹死了一只雄性狼崽，只剩下了3雄1雌。

紫嵐精心養(yǎng)育孩子，希望他們成為狼王。不料，可怕的事情發(fā)生了，小狼被金鷹帶走了；第二只小狼被獵人的陷阱帶走了；第三只小狼崽爭奪王位的過程中被狼殺死了。最后，只剩下了一只臨近分娩的小母狼。

紫嵐為了小母狼和狼崽們的健康，與山頂上的金雕同歸于盡了，為小母狼鏟除了敵害。雖然狼是食肉動物，但她也有很強的母愛。狼媽媽自然希望自己的孩子健康強壯，但狼心里有野心。他希望將來成為著名的狼王。我們不能責怪狼，因為狼的唯一目的是生存。

大家都說狼吃羊咬人，但人也吃羊。人類不殘忍嗎？

今天，我讀完了《狼牙山五壯士》這一篇課文。課文講了五位六班的壯士在狼牙山上一次以一次的擊退敵人，幫連隊拖延時間，最后五位壯士英勇跳崖的故事。讀完了這一篇文章后我既慚愧又感動。

看完這篇課文，我深深地被這位戰(zhàn)士感動了，我想到自己作為21世紀的少先隊員，在學習中國共產(chǎn)黨的困難士所采取的態(tài)度

國為這五位英雄為了讓日本鬼魂找不到連隊。把敵人引上狼牙山頂峰等到連隊徹底安全了，就從山上跳下去。如果我們和他們相比，我們是多么幸福啊！

可是我們還是不知足，上課的時候經(jīng)常開小差，不專心聽課。我很慚愧，他們值得我們學***處太多了。_我們要多多學***身上好處。

當危險來臨時，他們也可以把希望留給別人。把死的命運留給自己。他們是多么的偉大呀。

狼牙山五壯士讀后感(篇4)

【篇一：讀《狼牙山五壯士》有感】

這五位英雄順利完成了掩護任務，為轉移做好了準備。可面前有兩條路：一條通往主力的方向，走這條路可以很快地跟上連隊；另一條是通向狼牙山的頂峰，那里三面都懸崖絕壁……后來，五位壯士到了彈盡糧絕的地步，五位壯士便相續(xù)跳下山崖。

讀完這篇文章，我想到一件事。

那次，媽媽給我買了一盆仙人掌，開始的時侯，我不知道是仙人掌，還以為是媽媽給我買的什么小玩具呢，于是，我便走過去，一把抓住了那東西——仙人掌，頓時，我感到手里有一股針刺的感覺，非常痛。所以，我趕緊放下那東西，我拉著包，才知道那是仙人掌。我又看了看我的手。上面有兩三個仙人掌刺。我感到害怕，哭了。

這時我想起了狼牙山五位壯士，他們?yōu)榱搜谧o主力和人民群眾轉移是多么的勇敢，他們連死都不怕，那我還怕這幾根刺嗎。想著，我便忍著疼，把刺一根一根的拔出來，使我經(jīng)受了一次考驗。

【篇二：讀《狼牙山五壯士》有感】

《狼牙山五壯士》主要講了抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某個連的五位戰(zhàn)士為了掩護群眾和主力部隊轉移，把敵人引上狼牙山頂峰，英勇殺敵，最后英勇跳崖的故事。

我讀了《狼牙山五壯士》后，對五位戰(zhàn)士熱愛人民，仇恨敵人，人民利益高于一切的大無畏獻身精神感到無比的驕傲，五位戰(zhàn)士的英雄事跡將永記我心。然而，今天，我想在我們一些同學的心中，我們已經(jīng)忘記了為國家奮斗和犧牲的英雄們的歷史。在學習中，當學習英雄事跡時，有些人會認為自己所做的事是愚蠢的，甚至是嘲笑。

難道他們不知道今天的幸福生活來之不易嗎？不，是因為他們不努力學習，不了解烈是的素質。

我想：國泰民安，我們只有認真學習文化知識，熱愛國家，熱愛人民，長大后像先烈一樣以人民的利益為重，這樣才能使帝國主義國家不敢欺負我們。只有發(fā)揚先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)，才能在新世紀里闊步前進。

【篇三：讀《狼牙山五壯士》有感作文】

學習了《狼牙山五壯士》這篇文章，我的內心受到了極大的震撼。

這篇文章主要寫了抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部七連六班的五名戰(zhàn)士，為了掩護群眾和主力部隊轉移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事。

五壯士跳崖時的口號聲還回蕩在我的耳邊：“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！

”這聲音驚天動地，氣壯山河！此時，我的心久久不能平靜。五位壯士把敵人引開，已經(jīng)完成了掩護任務，完全可以很快追上連隊，但他們下定決心把敵人引上絕路，可是也會讓自己走上絕路，他們個個熱血沸騰，斬釘截鐵，準備把敵人引上狼牙山頂峰的棋盤坨。

五位壯士順利把敵人引上狼牙山頂峰，他們跳下懸崖時仍舊無所畏懼，狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲。這是英勇的中國人民不屈的聲音，通過廣播傳到祖國的南北和整個中國！

真是個感人的故事。它讓人唱歌。他們勇于為祖國和人民的利益而奮斗和犧牲。五位英雄有英勇殺敵的決心，有戰(zhàn)斗到底的英雄氣概！

【篇四：讀《狼牙山五壯士》有感】

這篇關于瑯琊山五杰的文章是關于1941年秋日本集中兵力入侵晉察冀的。主力決定遷往瑯琊山龍王廟。六班有五名士兵負責掩護群眾和軍隊主力軍。

五名戰(zhàn)士完成任務后，為防止敵人發(fā)現(xiàn)群眾和軍隊主力，帶領敵人走上棋盤，最后勇敢地跳崖。

瑯琊山位于易縣境內，保定西北約50英里。當時戰(zhàn)爭很激烈，我們必須小心峭壁?？梢姰敃r戰(zhàn)爭的艱辛！

文中這一個片段最令我感動：狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：“打倒帝國主義！

”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”然后舍身跳崖。五位英雄的愛國心是如此強烈和真誠！

這聲音驚天動地、氣壯山河！它也書寫了五位英雄的堅定決心。

讀完課文后，我的眼睛濕潤了。我衷心祝愿這五位為中國共產(chǎn)黨的勝利獻出生命的英雄。同時也將仇恨給日本。

我總是想：要是1941年那時日本沒有攻擊過晉察冀那該多好??！沒有戰(zhàn)爭，世界人民將和睦相處！

讓我們記住這五位英雄的名字：馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才。雖然這些名字很常見，但沒有人嘲笑他們！讓我們向中國英雄致敬！

【篇五：讀狼牙山五壯士有感】

我學習了《狼牙山五壯士》這篇課文，不禁暗暗佩服這五位壯士。

文章講的是班長馬寶玉，副班長葛振林、宋學義和兩位小壯士胡福才和胡德林，他們?yōu)榱搜谧o群眾和主力部隊，冒著生命危險，與敵人作戰(zhàn)斗，最后相繼跳下了懸崖。

看了這篇課文，我想了好久好久，他們?yōu)榱吮Ｗo群眾主力部隊，把敵人引上了絕路，在彈盡糧絕的時刻，還依然在和敵人作斗爭，如此氣壯山河的精神多么豪邁和偉大。他們拋頭盧，灑熱血，為的不就是一個和平的天地嗎？鮮艷的五星紅旗不是用他們的鮮血染成的嗎？

尤其當我看到文章最后對五壯士的細致描寫時，我的心中油然升出一種感慨，一種激動。這一段描寫五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望群眾和主力部隊遠去的方向，又望望還在向上爬的敵人，臉上露出了勝利的喜悅。于是，班長馬寶玉第一個跳下深谷，戰(zhàn)士們紛紛從懸崖上跳下。

我記得有一位名人曾經(jīng)說過：雖然有些人還活著，但他們死得早。雖然有些人死了，但他們永遠活著。是的，五位英雄雖然死了，但他們的精神在人們心中永垂不朽！

和五位壯士面對重重困難不屈服的精神相比，自己是多么的渺小，經(jīng)常為一些雞毛蒜皮的小事而傷心掉眼淚。做為21世紀的少先隊員，我感到肩上的重擔。我們要努力學習，為建設祖國、振興中華而奮斗！我堅信，輝煌的未來，輝煌的未來，一定屬于我們！

因為我們心中有一個親切的名字——中國！

【篇六：讀《狼牙山五壯士》有感】

今天，我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，深受感動。

課文主要記述了抗日戰(zhàn)爭時期，馬寶玉、胡德林、宋學義、葛振林和胡福才這五位壯士為了掩護群眾和主力部隊的轉移，把敵人引上狼牙山頂峰，子彈全部打完了，只有胡福才手中還有一枚手榴彈。班長馬寶玉奪過手榴彈，說：“用石頭砸！

”最后，敵方的人數(shù)過多很多人爬了上來。馬寶玉打開手榴彈向敵人扔去。手榴彈在敵人中間**，然后在彈藥耗盡時勇敢地從懸崖上跳下。

雖然敵眾我寡，但是他們從不在乎，僅僅只有無人卻干掉了150多人，他們永遠是祖國的榜樣，民族的驕傲，中華兒童的楷模。我為他們感到無比自豪。

看到這些，我想到了我自己，覺得我不應該。那一次，我遇到不會做的題目，想都沒想，就空在那邊，就準備明天早上到學校去抄。于是我每次都這樣，結果漸漸養(yǎng)成了習慣。

因此一次期末考試我只得了59分，如今讀了這篇課文，我這才恍然大悟，最后改掉了這個毛病。

沒有人愿意犧牲自己為中國做貢獻。那種民族氣節(jié)，那種對中國“寧死不屈”的革命精神，是我感動的更是憤慨的！假如我是掉進土里的一顆種子，我也要破土而出，重現(xiàn)天日；如果我是雨中的一只鳥，我會努力飛翔。

我要從小事做起，不要忘記國恥，振興中華！

【篇七：讀狼牙山五壯士有感】

讀完了《狼牙山五壯士》一文，我的心久久不能平靜，深為五壯士的英勇行為所感動！

讀完了這個故事后我憎恨敵人的殘酷，殺人不眨眼的行為，而就是這種行為導致了我國人民對日軍、對侵略者的仇恨；我惋惜五位壯士的犧牲，五位壯士是多么的英勇，不怕敵人，盡管他們只有五個人，可在百萬個敵人面前，五位壯士誰也不低頭；誰也不后退；誰也不向敵人屈服。他們用他們五個人性命換來了人民和連隊主力的性命。所以，他們的犧牲是可歌可泣的，是壯烈的。

狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè)，克服了重重艱難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。再說正是因為無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活。我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，練就過硬的本領，做跨世紀的**人，把祖國建設得更加美麗、富饒。

五位壯士在百萬日軍面前都不屈服，而我們卻在一道難題面前屈服，比如：有的同學在做數(shù)學題或閱讀題時，如果碰到一個難題，他們大概想一想，想不出來，那么他們就會空在那里，第二天去抄同學的答案或永遠不寫。有時我在想：

為什么五杰都不能在千千萬萬的日軍面前屈服，卻要向一個難題屈服？

同學們，現(xiàn)在我們有了良好的學習環(huán)境，我們生活在和平的年代里，我們應該珍惜它，它是無數(shù)革命先輩用鮮血換來的。讓我們振作起來吧！讓我們向軟弱說再見吧！

讓我們學習五個不屈服于英雄的英雄的精神！

【篇八：讀《狼牙山五壯士》有感】

一天晚上，我做完作業(yè)便翻開一本語文教科書，懷著激動的心情，讀了《狼牙山五壯士》一課，讀后我被五壯士的壯舉所感動，也令我十分敬佩。

課文主要寫了抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部七連六班的五位戰(zhàn)士，為了掩護群眾和連隊主力轉移，誘敵上山，因寡不敵眾、彈盡糧絕、不甘被俘，最后英勇跳崖，壯烈犧牲的感人故事。

當我讀到“日寇集中兵力，向我晉察根據(jù)地大舉進犯，七連決定向龍王廟轉移，把掩護群眾和連隊轉移的任務交給了六班?！睍r，我不禁感慨萬千，“就這么幾個人，要抵擋幾千多個敵人，能行嗎？”我不禁為他們捏一把汗。

然而，在這種危急的情況下，六班五名戰(zhàn)士毫不猶豫地接受了這項艱巨的任務。這令我對五壯士肅然起敬。我再往下讀，五壯士不僅一面向頂峰攀登，還一面用石頭砸敵人……到達頂峰時，因彈盡糧絕，他們就英勇跳崖。

這時，五大英雄的壯舉深深打動了我，我的欽佩之情油然而升。為了群眾和連隊主力的安全，他們在山頂殲敵。他們非常勇敢。他們打完槍，就用石頭打死敵人。他們身后只是一條死胡同，還是那么頑強，最后跳下了懸崖。

我們怎么能不被這樣的精神感動呢？英雄無愧為中華民族的好兒子。

由此，我想到成千上萬為祖國而戰(zhàn)和犧牲的英雄。如小英雄雨，為了掩護交警李大叔，被魔鬼抓住。日本鬼子逼問雨來說出李大叔的下落，雨來決不回答，鬼子對他毒打、哄騙、利誘、槍斃等來威協(xié)他，雨來還是寧死不屈，都沒有說出一個字。

雨來和五杰都是中華民族的英雄，是我們學習的好榜樣。

讀完《狼牙山五壯士》后，我為五壯士的壯行、壯舉和壯言所敬佩。我們必須努力學習，為祖國作出貢獻。

狼牙山五壯士讀后感(篇5)

今天，我們學***文《狼牙山五壯士》并閱讀了它。我受過良好的教育。這個故事發(fā)生在1941年8月的抗日戰(zhàn)爭時期。

日本軍隊在我國晉察冀根據(jù)地開展了一場毀滅性的“掃蕩”。敵人圍攻瑯琊山區(qū)，企圖殲滅八路軍和地方**機關。我軍決定把保護群眾和連隊的任務交給第六班五名壯士：

班長馬寶玉，副班長葛林正，戰(zhàn)士胡德林，胡福才，宋學義。五名士兵把敵人帶到懸崖邊上英勇作戰(zhàn)。子彈射出后，他們撿起一塊大石頭砸在敵人的頭上，把敵人扔進山澗，把他砸碎。

面對逼近的敵人，他們把敵人的槍打得粉碎。班長馬寶玉拿出最后一枚手榴彈，扔向日軍，然后轉過身喊道:“打倒日本帝國主義！

”！“中華民族萬歲！”口號一出，跳進了懸崖，另外四個人也跟著班長的樣子，跳進了懸崖.

五壯士不屈不撓的英雄主義和為人民利益英勇犧牲的精神，被人們稱為“瑯琊山五壯士”。

當我讀到五個壯漢從懸崖上跳下的那一段時，我的心都被震住了。為了解放全民族和全中國人民，五位英雄用自己的鮮血和生命譜寫了一首英雄詩。我們今天的美好生活并不容易過。

像瑯琊山的五位英雄一樣，成千上萬的革命先烈用鮮血和生命為之付出了代價。他們是最偉大的人民，他們是最令人欽佩的人民，他們表現(xiàn)出多么崇高的愛國情懷！同時，我對祖國和人民受到的不公平、不人道的待遇感到遺憾。

那是因為我們的國家落后，我們的人民軟弱。如果我們的國家富強，誰敢侵略我們的祖國？作為一名小學生，我們應該盡我們所能，熱愛祖國，熱愛人民，團結同學，尊敬老師，努力學習，掌握科學文化知識，發(fā)展優(yōu)秀技能，成為祖國未來的棟梁，把祖國建設得越來越強大。

狼牙山五壯士讀后感(篇6)

狼牙山五懦夫讀后感1

夜靜得出奇，我在燈光下懷著敬佩而又憤怒的心境一遍又一遍地讀著《狼牙山五懦夫》，它使我知道了六班的五個戰(zhàn)士為掩護戰(zhàn)友和同鄉(xiāng)們，引開并消滅了一百五十多個敵人后壯烈跳崖的英雄事跡。

1941年秋季，日寇拉開大網(wǎng)，對狼牙山抗日依據(jù)地進行了殘酷的“鐵壁合圍”大掃蕩。日本侵略者這次出兵4萬多人。他們想消滅狼牙山根據(jù)地的士兵和群眾！司令員把保護4萬多后方人員安全轉移的任務交給了第七連。

第七連戰(zhàn)士英勇作戰(zhàn)，敵人**慘重，但第七連也犧牲了不少。為了不讓連隊遭受更大的犧牲，第七連隊要求六班留守守敵，掩護全連撤離，然后進行最后轉移。

六班把擋位放在通往主峰的懸崖上。網(wǎng)傳，班長馬寶玉帶領大家從剛剛的反擊陣地將地雷埋在這里。鬼子被炸得“哇哇”亂叫，血肉橫飛，剩下的抱頭鼠竄而去。敵人又一次沖鋒被打退后，就集中野戰(zhàn)山炮向上狂轟，鬼子朝山上擁來。

日本鬼子又一次被五懦夫炸得東倒西歪，連滾帶爬地退下山去。

馬班長被子彈擦破了也只是草草包一下，胡福才也是經(jīng)他人提示，他才發(fā)現(xiàn)了傷口。而咱們呢?就算只是微微擦破一點皮也會流下眼淚，何況是子彈呢?

馬班長見同志們個個又累又乏、又饑又渴，眼里布滿血絲，就下令撤向死路：棋盤坨!上了棋盤坨，五懦夫仍然勇敢奮戰(zhàn)，可不一會兒，子彈打光了，地雷炸光了，只剩下一顆手榴彈了。

大家抬起山頂上一切搬得動的石頭向敵人砸去?？吹缴巾斏系氖^都被砸碎了，馬班長拿起手榴彈朝敵人扔去。日軍又被轟炸在地。馬班長拿起心愛的手槍，把它摔成兩半。士兵們還砸爛了**，他們知道班長想干什么。馬班長大喊一聲：

“跟我來!”隨即，第一個跳下萬丈懸崖，其他四個戰(zhàn)士相繼跳下懸崖，無底深淵之中，傳來他們驚天動地的口號聲：

“中國共產(chǎn)黨萬歲!”

“打倒日本帝國主義!”

“中華民族解放軍萬歲!”

五懦夫為國捐軀、壯烈跳崖的事跡是如許令人敬佩啊!他們僅五人卻消滅一百五十多敵人。他們永遠是我們民族的驕傲，他們的愛國精神永遠激勵著我們前進！

狼牙山五懦夫讀后感2

今天，咱們學***篇，課題是《狼牙山五懦夫》。

這篇課文講述了一個在抗日時期的故事。1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀依據(jù)地大舉進犯。七連六班的五個膽小鬼，為了保護群眾和連隊不動，把敵人帶到四面懸崖峭壁的狼琊山。

他們在狼牙山山頂，勇猛殺敵，頑強戰(zhàn)役，與敵人決一死戰(zhàn)。在完成任務后，勇敢跳下懸崖的事跡。

其中，有兩個字我感觸頗深：五個懦夫站在狼琊山頂，望著群眾的方向和軍隊的主力軍。他們回頭看了看仍在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。

這兩句話是對五位懦夫引敵人上山后勇敢跳崖前的描寫，“聳立”這個詞兒體現(xiàn)了五位懦夫堅定而不可動搖的英雄籠統(tǒng)?！帮@露了勝利的喜悅”闡明戰(zhàn)士們?yōu)閯倮老玻褌€人的生死置之度外，顯出樂觀豪邁的英雄氣概。使人讀后回味無量。

學***，我仿佛看到有五位展示站在狼牙山山頂，他們的神情莊重，眼睛全神貫注地瞄準敵人射擊。五個懦夫緊握拳頭。班長馬寶玉平靜地指揮戰(zhàn)斗。他們滿臉是汗。幾個小士兵拼命地戰(zhàn)斗。槍口粗如閃電，向敵人射擊

想到這里，我不由臉紅了。因為狼牙山的五個懦夫，為了消滅敵人，完成任務，寧愿為國家犧牲。而我在生活中遇到一個小難題就畏縮，不用于面對困難。

比如家務活中洗大件的衣服啦;作業(yè)中不會做的題啦，這些都能成為我的攔路虎!從今當前，我要好好學***懦夫不畏懼困難，用于打敗困難的精神!

學了這篇課文，我覺得五個懦夫已經(jīng)勇敢地獻身祖國了！讓我們勇遠記住他們的名字：馬寶玉、葛振林、胡福才、胡德林、宋學義。

啊！我們要想這些愛國英雄學習，永遠懷著愛國的心！努力學習，掌握技能，為祖國的繁榮昌盛做出應有的貢獻！

狼牙山五懦夫讀后感3

讀完了《狼牙山五懦夫》一文，我的心境久久不能平靜，深被五懦夫的行為所感動。

《狼牙山五懦夫》一文敘說了1941的秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，掩部護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務。在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，決然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。五個懦夫也是一個自私、無畏、不屈不撓的集體。

他們把生命的愿望交給別人，把死亡的危險留給自己。為了掩護群眾和軍隊的轉移，我們必須再打一段時間。完成所有任務后，五個懦夫準備離開。

當時，他們面前有兩條路：一條是主力轉移的路線。如果走這條路，他們很快就能回到同志們身邊；另一條路是三座懸崖的死路。五懦夫為了引開敵人，讓主力部隊繼續(xù)安全轉移，仍然選擇了那條死路。

他們這種無所畏懼、視死如歸的行動，令人震撼!

文中這樣一個片斷令我最感動：五懦夫高呼著”打倒日本帝國主義”!”中國共產(chǎn)黨萬歲”!

然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地，氣壯山河，喊出了中國人的肺腑之聲。如許偉大的五懦夫啊!

他們無畏犧牲的崇高革命精神，永遠值得學習。

五懦夫的英雄渾舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存，他們的勇敢事跡流芳百世，永垂不朽……不知不覺，我心中屹立起一座雄偉而肅穆的豐碑，下面鐫刻著狼牙山五懦夫的名字：馬寶玉，葛振林，宋學義，胡德林，胡福才…··

讀了這篇，我熱淚盈眶。五個懦夫和日本侵略者頑強斗爭的英勇事跡深深地教育了我。他們?yōu)榱丝箲?zhàn)的勝利，付出了慘重的代價。

我想想他們學習，經(jīng)常想起五個懦夫跳崖的英雄場景，在困難面前從不退縮?，F(xiàn)在，我要努力學習，長大，我要建設祖國。

狼牙山五壯士讀后感(篇7)

滿胸腔的佩服

————讀《狼牙山五壯士》有感

五年級初級記者班：陳志楠主任：葉志平

今天，我讀了《狼牙山五壯士》，受益匪淺。

本文主要講的是：1941年秋，日本侵略者集中兵力，侵略了我們的晉察冀根據(jù)地。當時，第七連奉命在狼琊山地區(qū)堅持游擊戰(zhàn)爭。

經(jīng)過一個多月的英勇戰(zhàn)斗，第七連決定調到龍王廟，把保護群眾和連隊調到第七連六班五名戰(zhàn)士手中。他們勝利完成任務后，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和主力，毫不猶豫地選擇了絕路，也就是選擇了“死亡之門”。當子彈用完，只剩下一枚手榴彈時，他們把這塊石頭當作**。

最后，他們壯烈跳崖。

讀完《狼牙山五壯士》，我思緒萬千：狼牙五壯士這種臨危不亂、英勇殺敵的偉大精神是多么地讓人佩服啊!當他們壯烈跳崖時，口中卻仍然喊著響亮的口號聲，這是英雄的人民堅強不屈的聲音。

這聲音驚天動地，氣壯山河！這種無畏犧牲祖國的精神更令人欽佩！而且他們五個人竟然殺掉了一大批敵人，這難道不讓人驚嘆嗎？

五壯士遇到重重困難，卻都勇敢的去面對。而我連一點小事情都要躲避，真慚愧！比如：

有一次老師安排寫作文，我看了看題目，頭痛不已。我在網(wǎng)上抄過一次。現(xiàn)在我想起來后悔了！今天，看了《狼牙山五壯士》，我一定向他們好好學習，做一個有用的人。其中，我最佩服的是馬寶玉班長。他是一個既聰明又勇敢的人。他很冷靜，遇到危險時總是想出好辦法。

而且他每次都帶頭。 他理應成為領導者。今后，我將以他們?yōu)槟繕?，成長為祖國的棟梁！

掩卷而思，如有一股清風拂面，在我心里蕩起層層漣漪：現(xiàn)在《狼牙山五壯士》的故事家喻戶曉，激勵著我們。因此，我討厭野心勃勃的日本人。我想呼吁全世界：

“難道世界和平，好好地，快樂地，幸福地生活下去，不好嗎？”

狼牙山五壯士讀后感(篇8)

狼牙山五壯士>讀后感>范文（一）

人們都說，書是長生果，我時常徜徉在書的海洋中，在我讀過的眾多書籍中，《狼牙山五壯士》這篇課文給我留下了深刻的印象，使我百讀不厭，為他們的舉動而深深震撼了！

這篇課文主要講述了抗日戰(zhàn)爭時期，七連六班接受了掩護群眾和連隊轉移的任務，五位戰(zhàn)士先誘敵上山，痛殲敵人，決定把敵人引上絕路，引到頂峰后，在彈盡糧絕的情況下，英勇殲敵，居高臨下，接著，英勇壯烈的跳下懸崖，狼牙山上響起了他們壯烈、豪邁的>口號聲：'打倒日本帝國主義！''中國共產(chǎn)黨萬歲！

“讀完這篇文章，我為自己是中國人感到無比自豪和自豪。五位壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模；他們的英雄氣概將浩氣長存，他們的英勇事跡將流芳百世，永垂不朽……不知不覺，我想起了烈士們的每一個鏗鏘有力的動作，心中不禁肅然起敬，想起了狼牙山五壯士中的班長馬寶玉，副班長葛振林，隊員宋學義、胡德林和胡福才，他們在戰(zhàn)爭中英勇奮戰(zhàn)，為國爭光，用自己的生命譜寫了一首生命之歌，掀開了祖國的新篇章。

這讓我想起了董存瑞，在1948年5月25日凌晨的危急時刻，舍身把碉堡炸了；想起了黃繼光，用自己的身軀，擋住槍口，犧牲了自己；還讓我想起了邱少云，在著大火時，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)隊友，一動不動，自己被燒死了，可隊友卻活著……這些處處都體現(xiàn)了強烈的民族精神和英雄氣概。我頓時熱血沸騰，心潮起伏，這種精神點亮了我的心靈一角，內心充滿了對他們的崇高敬意，想想我們現(xiàn)在的和平時代，是多少革命先烈拋頭顱、灑熱血，經(jīng)過千辛萬苦，與敵人殊死搏斗換來的。烈士們?yōu)槲覀儞Q來了和平的今天；為我們換來了希望；更為我們換來了永垂不朽的精神。

瑯琊山的五位英雄，這樣的革命精神將永垂不朽，代代相傳，激勵著一代又一代勇敢、堅強、不屈的人民。我們將永遠銘記屈辱歷史，銘記國恥，振興中華。''為中華之崛起而讀書。“讓我們的國家更加繁榮富強！

狼牙山五壯士讀后感范文（二）

'打倒日本帝國主義！''中國共產(chǎn)黨萬歲！'這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河！

讀完《狼牙山五壯士》這篇文章，我心中有一股說不出的感受。五壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的部隊，跳崖身亡。他用生命和鮮血寫了一首壯麗的詩。

馬寶玉、胡德林、宋學義、葛振林、胡福才五位英雄，為了掩護群眾和部隊的撤退，毅然帶領敵人到達瑯琊山棋盤頂和陀峰山，子彈不見了，他們用石頭砸碎了棋盤頂和陀峰山。在敵人的主力部隊到來時，班長馬寶玉用盡力氣將最后一枚手榴彈投出去，頓時在敵人部隊**炸開了花。可日偽軍發(fā)現(xiàn)了他們已經(jīng)沒有子彈，蜂擁向山頂沖來，并叫到 '捉活的，捉活的！

“馬寶玉等人為了不讓日偽部隊活捉，寧死不投降，砸爛槍，勇敢地跳崖。他們不在乎。只有5個人殺死了150多個敵人。他們永遠是我們祖國的驕傲，民族的自豪。

后來，瑯琊山五大英雄的犧牲精神和不屈的民族氣節(jié)得到了聶榮臻司令員的高度贊揚，他說：“體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領導的人民軍隊的優(yōu)良品質和中華民族的英雄精神！“是的，這種寧死不屈的精神值得我們學習和學習。

想到這里，我不禁想起了我的太姥爺。當時，他是一位備受尊敬的村長。然而，就在這時，惡魔的“掃蕩”開始了。他們抓住我太爺爺?shù)囊骂I，問道：

'死老頭兒， 八路藏哪兒？糧食藏哪兒？'太姥爺一搖頭，好像根本沒有怕他們的意思。

這一搖頭不要緊，可激怒了小鬼子，大聲呵斥道：'說！不說就斃了你！

''哼！你們甭想從我嘴里知道任何東西！我不會告訴你們的！

'太爺爺?shù)恼Z氣中帶著點憤怒，說。孩子生氣地跳起來，“活埋，活埋，我不相信他！“幾個士兵把他拖到事先挖好的坑里，但爺爺不肯透露任何信息，讓魔鬼折磨他。

... 越來越多的泥土，太姥姥站在一旁看著，但她知道太姥姥是為共產(chǎn)主義事業(yè)而死的。這，值得……至今，我姥姥那里還留有一張發(fā)黃的證書：我太姥爺?shù)牧沂孔C書。

和我的曾祖父一樣，五位英雄爺一大局為重，寧愿展示自己寶貴的生命，也為了中國共產(chǎn)黨的利益。那種民族氣節(jié)、犧牲精神讓我難忘，也讓我更加憤慨！假如我是小小的房子，那我也要頂天立地，不怕風吹雨淋；假如我是一株小樹苗，那我也要開花結果，成為成為國家的棟梁。

我要從小事做起，勿忘國恥，振興中華！

狼牙山五壯士讀后感(篇9)

在這周的語文課上，我們學習了《狼牙山五壯士》這篇課文，讀完這篇文章，狼牙山五壯士的英勇表現(xiàn)就像放電影一樣在我腦海里不斷地來回**，我被他們那種大無畏的精神深深的感染著。

1941年秋，日本侵略者集中兵力，侵略了我們的晉察冀根據(jù)地。當時，第七連奉命在狼琊山地區(qū)堅持游擊戰(zhàn)爭。經(jīng)過一個月的英勇戰(zhàn)斗，第七連決定調到龍王廟，把保護群眾和連隊調到第六班。

六班五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護任務，并把敵人引向了懸崖邊，英勇阻擊，子彈打完后，就拿著一塊大石頭向敵人頭上砸去，把敵人墜落山澗，粉身碎骨。面對逼近的敵人，他們擊碎了從他們身上奪來的槍。班長馬寶玉拿出最后一顆手榴彈，把它扔向了日軍，然后轉身，高呼著“打倒日本帝國主義！

中華民族萬歲！”的口號，跳進了懸崖，其他4人也照著班長的樣子，跳進了懸崖……

瑯琊山五位英雄用自己的鮮血和生命譜寫了一首英雄詩。我們今天的美好生活來之不易。這是瑯琊山五杰等千千萬萬革命先烈的鮮血和生命！更讓我們深思的是，為什么我們的祖國會被其他國家侵略。

那是因為我們國家落后，人民軟弱。如果我們的國家富裕，人民強大，誰敢侵略我們的祖國。我們要學習狼琊山五杰的堅韌不拔、永不退縮的精神，使祖國更加繁榮富強。

狼牙山五壯士讀后感(篇10)

當五星紅旗冉冉升起，全國人民為申奧成功歡呼的時候，我們不會忘記，中國近代史上曾有過百年噩夢。那是一段中華名族受盡屈辱的歷史，也是中華兒女奮力抗爭的歷史。

讀了《狼牙山五壯士》后，我感動萬分。這篇文章主要說了1941年秋天，日寇向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯。七連六班的五位壯士為了掩護群眾并讓連隊順利轉移，把大批敵人引上狼牙山，并痛擊他們。

就在五位壯士彈盡糧絕時，要被敵人俘虜時，五位壯士毅然跳崖，以身殉國。用鮮血和生命譜寫了一曲氣吞山河的壯歌。

深深吸引我的是五位英雄勇敢跳崖的那一刻：五位英雄圓滿完成任務后，馬寶玉似乎每次都沖鋒。第一個縱身跳下深谷。

其他四位壯士也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了壯士們壯烈豪邁的肺腑之聲：“打倒日本帝國主義！

中國共產(chǎn)黨萬歲！”

對于死，有的輕于鴻毛，有的重于泰山。在這緊要關頭。五位壯士心中只有一個信念：

只要能保護群眾，讓連隊主力順利轉移，我們的犧牲又算得了什么。只要公司的主力還在，我們就可以為我們報仇，趕走那些在中國境內為所欲為的侵略者。

五位壯士讓我想起了曾今看到的故事：戰(zhàn)士黃繼光為了在規(guī)定時間內攻破敵人的營地，帶著一些戰(zhàn)士在如雨點般的子彈下一次次沖擊。當身邊沒有人時，他有一次在子彈里頑強地站了起來。

最后，他的血肉之軀擋住了敵人的槍炮，英勇犧牲。

五位壯士與中華民族的許多英雄肯定都知道自己此去會九死一生，卻明知山有虎，偏向虎山行。這美好的品質難道不讓人敬佩嗎？

中華民族的抗日英雄，他們是多么可嘉啊，頂天立地，寧死不屈！讓我們把一句話銘記在心間：勿忘國恥，振新中華！

狼牙山五壯士讀后感(篇11)

這聲音驚天動地，氣壯山河，喊出了中國人的肺腑之聲。讀完《狼牙山五壯士》，心里久久不能平靜，想了很多很多。他們的英雄事跡將永垂不朽讓我們永遠記住1941年的秋天。

文中這樣一個片斷令我最感動：五壯士高呼著“打倒日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬歲！

”然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè)，克服了重重艱難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。如果今天我有一點困難就要學會放棄，明天我該如何為國家做出貢獻呢？

作為新中國的少先隊員，我們要以烈士精神為動力，勤奮學習，刻苦學習，掌握科學文化知識，做跨世紀的**人，把祖國建設成為更加美麗富饒的國家。當他食不果腹，即將被敵人俘虜時，毅然跳崖為國獻身，譜寫了震驚世界、泣鬼神的英雄樂章。瑯琊山五大英雄向我們展示的無畏革命精神，將閃耀千年。

我作為一名少先隊員，二十一世紀的**人，在學***到難題就退卻，有時甚至就放棄了。多么偉大的五壯士??！他們無畏犧牲的崇高革命精神，永遠值得學習。

再說正是因為無數(shù)革命先烈，灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活?！独茄郎轿鍓咽俊芬晃臄⑹隽?941的秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務。當我想起五位英雄的驚人壯舉時，我感到非常羞愧。

狼牙山五壯士讀后感(篇12)

今讀完《狼牙山五壯士》,我的心久久不能平靜。

《狼牙山五壯士》講的是抗戰(zhàn)時期，八路軍某部七連六班五位戰(zhàn)士為掩護眾和主力撤退，誘敵上山，英勇殺敵，最后，他們把敵人引上絕路，在班長寶玉的帶領下縱身跳下了萬丈懸崖，用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯詩篇的事。

看完這篇課文，我深深地被這位戰(zhàn)士所感動，我想到自己，作為21世紀的少先隊員，在學習遇到困難士所采取的態(tài)度

記得有一次，我在做數(shù)學題的時候，遇到了一道難題，想了半天，仍想出來，那時，夜已很深了，我懶著再去想它，于是，我便把這題空著，心想明天照老師說的抄進來不就得了？我為自己的小聰明沾沾自喜起來。不知不覺，我養(yǎng)成了不愛動腦筋的壞習慣。

但沒想到期末考試時，我的平均分只有81分！這就是面對困難退縮的結局。

回想起自己對待學習的態(tài)度，再看看五壯士為了民族的解放事業(yè)，敢于赴蹈火的精神，覺得自己的做法是多么不應該呀！如果今天我在學習上遇到一點困難就畏縮不前，明天我怎么能為祖國做貢獻呢？

烈士們，我一定要以你們?yōu)榘駱?，不怕困難，勤學苦練，為建設祖國更加美好繁榮而成長！

《狼牙山五壯士》讀后感

讀完這篇課文，我熱淚盈眶。我無法控制我對五位英雄的尊敬。當我想到我的祖國，我想到那些勇敢的人。我有點慚愧。當我們學習上遇到挫折時就會泄氣，而五壯士折碎的槍，憤怒的吶喊，視死如歸的氣概相比，我們的困難又算些什么呢？為了保護群眾和部隊的轉移，五名戰(zhàn)士帶領敵人到瑯琊山，然后開槍和手榴彈。

把敵人一個個消滅，當子彈等武器用完時，班長和他的四個戰(zhàn)士用石頭砸，然后一個個英勇跳崖犧牲……書上的每個端莊剛勁的方塊字里，我的腦子里幻出一幅幅圖畫。班長的怒吼，戰(zhàn)士們的口號：“打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲！

”的聲音在耳邊回蕩，子彈的射擊，手榴彈的火光，戰(zhàn)士們視死如歸的氣概在我眼前浮現(xiàn)，空中硝煙的氣息飛進我的鼻子，令我感到五壯士臨死不屈的梅花秉性和濃濃的愛國情。

中國在受盡欺凌同時，他們也沒有失望，因為在一排排子彈前，仍有一個個優(yōu)秀的中華兒女挺身而出，東方巨龍在子彈一次次呼聲中復蘇了。他昂著頭飛向天空。在東龍的收復下，帝國主義者紛紛丟下盔甲，狼狽逃竄。五壯士為東方巨龍的復蘇立下了不朽的功勛。

秋天來了，我漫步楓樹下，聆聽樹葉的“沙沙”傾訴，傾訴那一次五壯士的經(jīng)歷，我拾起幾片楓葉，凝視它被血染紅的顏色，心中想著留下一兩片作為思念，以后見到它，就會燃起對五壯士的敬佩之火。

“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄盡折腰……”每當我聽見毛主席這一首《沁園春·雪》的時候，常有一股暖流在我心中流動，涌上心頭，心中充滿了對先驅者的敬佩之情。

狼牙山五壯士觀后感(范文14篇)

請跟隨幼兒教師教育網(wǎng)小編一起來看看“狼牙山五壯士觀后感”，如何通過觀后感抓住作品名的核心內容呢？觀賞作品的同時也是與作品在一定程度上產(chǎn)生共鳴?？赐昙o錄片訪談節(jié)目等視頻作品后的綜合性評價即為觀后感，經(jīng)常寫觀后感，建立寫作習慣，閱讀本頁后你的視野可能會得到更廣闊的拓展！

狼牙山五壯士觀后感 篇1

《狼牙山五壯士》這篇文章是我們語文書上的，這真是一篇感人的文章，令我感觸頗多。

這是一個英雄的故事。1941年的秋天一，五位戰(zhàn)士為了掩護群眾和部隊的轉移，義無反顧的走向狼牙山。利用地形優(yōu)勢，打退英法聯(lián)軍的進攻，子彈沒有了，他們用石頭將敵人砸得七零八落。

為了成功完成任務，他們甚至毫不猶豫地跳下懸崖，冒著生命危險完成任務。

這篇英雄的故事是無比的光榮。我對他們充滿了崇高的敬意。在那個戰(zhàn)亂的年代，又有多少這樣的英雄先烈為了祖國的未來犧牲自己的生命，飲水思源，我們現(xiàn)在幸福的生活，和平的世界都是他們用自己的身軀鋪出來的。

這是一個無比感人的故事?？赐赀@個故事，我更加痛恨侵略我們祖國的英法聯(lián)軍。若不是他們，我們的祖國怎么會民不聊生！

我們的英雄怎么能不一樣！我們的美麗家園又何至于廢墟遍布！

這是一個激勵人心的故事。閱讀了這個故事后，我的內心充滿了驕傲和雄心，我想與英雄們保持一致，為我的家人和祖國做出貢獻。我身處和平年代，不應忘掉國恥，更要以此為動力，磨煉自己的意志，學習本領，努力感恩老師，回報社會，報效祖國。

”讀了這個故事，我得知今天和平的來之不易，新聞中也有戰(zhàn)亂國家，那里的人們居無定所，整日與炮彈為伴，沒有幸福和安定。每次看到這一幕，我都知道今天的寶貴，我一定要努力學習，努力實現(xiàn)！保衛(wèi)我的家人和祖國！

狼牙山五壯士觀后感 篇2

1. 讀《狼牙山五壯士》有感

閱讀了《狼牙山五壯士》這篇課文后，我感覺到無比仇恨和對狼牙山五壯士的敬佩之情。

馬寶玉、葛振林、宋學義、胡福才、胡德林

因為要掩護群眾和連隊轉移的任務而壯烈犧牲的。

五位壯士為了保護群眾和連隊主力堅定不移的新畏犧牲自己的精神，在文中， 一個“走”字鏗鏘有力，擲地有聲有色，體現(xiàn)出了班長馬寶玉的態(tài)度之堅持，決定之果斷。“緊跟”一詞，也飽含了另外四位戰(zhàn)士的決心。他們知道當時的班長馬寶玉會把敵人引向死胡同，不讓敵人找到群眾和連隊主力。

還是全身熱血沸騰緊跟著班長。

在戰(zhàn)士們縱身跳下懸崖時，依然想到的不是自己或是自己的親人、家人，想到的而是自己祖國，喊著口號聲：

“打倒日本帝國主義”

“中國共產(chǎn)黨萬歲”

這種崇高的愛國品質，值得我們學習和欽佩，因為它是英勇的中國人民堅強不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河！

每當想起他們抗日戰(zhàn)爭時期的艱苦奮斗和魯莽，與我們今天的幸福生活相比，我都禁不住臉紅。我們生活在這個和平與繁榮的時代。我們不想殺敵，只要我們能努力學習

學習五杰不倒的精神，努力做祖國有用的棟梁，為國家爭光。

狼牙山五壯士》讀后感

讀完《狼牙山五壯士》,心里久久不能平靜,想了很多很多.

《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務.在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章.

文章中這樣一句話最讓我感動：五杰喊“打倒日本帝國主義”中國共產(chǎn)黨萬歲”！

然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖.這聲音驚天動地,氣壯山河,喊出了中國人的肺腑之聲.多么偉大的五壯士啊!

他們無畏犧牲的崇高革命精神，永遠值得學習

每當回想起五壯士驚人的壯舉我就感到非常慚愧.我作為一名少先隊員,二十一世紀的**人,在學習上遇到難題就退卻,有時甚至就放棄了.而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè),克服了重重艱難險阻,赴湯蹈火,為國捐軀.

我遇到的這點困難與他們相比算得了什么再說正是因為無數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活.如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻呢我又怎么能對得起先烈們的英靈呢我羞愧萬分,不斷地責備自己.我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力,勤奮學習,刻苦鉆研,掌握科學文化知識,練就過硬的本領,做跨世紀的**人,把祖國建設得更加美麗,富饒.

五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽……不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑,上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉,葛振林,宋學義,胡德林,胡福才.

讓我們永遠記住1941年的秋天?，樼鹕轿褰芟蛭覀冋故镜臒o畏革命精神，將閃耀千年

2. 《狼牙山五壯士》讀后感

“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河！

讀完《狼牙山五壯士》這篇文章，我心中有一股說不出的感受。五壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的部隊，跳崖身亡。他用生命和鮮血寫了一首壯麗的詩。

馬寶玉、 胡德林、宋學義、葛振林和胡福才五位英雄為掩護群眾和部隊撤退，毅然地把敵人引上了狼牙山棋盤陀峰頂絕路，子彈沒有了，他們就拿石頭砸。當敵人的主力部隊抵達時，班長馬寶玉竭盡全力扔出最后一枚手榴彈，后者立即在敵軍中**?？扇諅诬姲l(fā)現(xiàn)了他們已經(jīng)沒有子彈，蜂擁向山頂沖來，并叫到“捉活的，捉活的！

” 馬寶玉等人為了不讓日偽軍捉活的，寧死不屈，砸碎槍后壯烈跳崖。他們不在乎。只有5個人殺死了150多個敵人。他們永遠是祖國和民族的驕傲。

后來，狼牙山五壯士的犧牲精神和堅貞不屈的民族氣節(jié)受到聶榮臻司令員的高度評價，他說：“他們身上體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領導的人民軍隊的優(yōu)秀品質，體現(xiàn)了中華民族的英雄氣概！”是呀，這種寧死不屈的精神值得我們學習，是我們的榜樣。

想到這里，我不禁想起了我的太姥爺。他當時是德高望重的村長，然而，就在這時，鬼子的“大掃蕩”開始了。他們抓住我祖父的衣領問：

“死老頭兒，八路藏哪兒？糧食藏哪兒？”太姥爺一搖頭，好像根本沒有怕他們的意思。

這一搖頭不要緊，可激怒了小鬼子，大聲呵斥道：“說！不說就斃了你！

”“哼！你不想從我嘴里知道什么！我不會告訴你們的!

”太爺爺?shù)恼Z氣中帶著點憤怒，說。小鬼子氣的跳起來，“活埋，活埋，我就不信他不說！”幾個士兵把他拖到事先挖好的坑里，而太爺爺卻始終不肯透露半點消息，任憑鬼子怎樣折磨他。

······越來越多的泥土，太姥姥站在一旁看著，但她知道太姥姥是為共產(chǎn)主義事業(yè)而死的。值得。。。到目前為止，我奶奶還有一張黃色的證件：我爺爺?shù)牧沂孔C。

和我的曾祖父一樣，五位英雄爺一大局為重，寧愿展示自己寶貴的生命，也為了中國共產(chǎn)黨的利益。那種民族氣節(jié)、犧牲精神讓我難忘，也讓我更加憤慨！假如我是小小的房子，那我也要頂天立地，不怕風吹雨淋；如果我是一棵小樹苗，我也會開花結果，成為國家的支柱。

我要從小事做起，不要忘記國恥，振興中華！

3. 《狼牙山五壯士》讀后感

《狼牙山五壯士》是五年級上學期課文里的一篇文章。文章敘述了1941年秋，五位抗日英雄為了掩護群眾和連隊的轉移，毅然把敵人引上了狼牙山，子彈沒有了，他們就用石頭砸；敵人近在眼前了，為了尊嚴，他們毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。

今天，在紀念紅軍長征勝利70周年之際，我再次重溫這篇文章，深為勇士為了祖國、為了革命事業(yè)不怕困難大義凜然的革命精神所深深地感動，聯(lián)想到自己，作為二十一世紀的少先隊員，在學習在遇到的困難所采取的態(tài)度，真的好愧疚！

記得有一次，我在做數(shù)學題的時候，遇到了一道難題，想了半天，仍想不出來，那時，夜已很深了，我懶著再去想它，于是，我便把這題空著，心想：反正明天老師會評講，那時照老師說的抄進來不就得了？神不知，鬼不覺，輕松又省事。

我為自己的小聰明盡沾沾自喜起來。但沒想到，我正把自己推進了一個深淵，一個一旦掉進去就上不來的深淵！遇到困難，我總是這樣一次又一次自圓其說，一次又一次地原諒自己。

直到期末考的時候，我這個平時門門成績100的學習委員，各門平均成績才84分！甚至數(shù)學科才80分。當時，我真的不敢相信自己的眼睛，安頓下來，不敢相信自己的小聰明竟然如此脆弱！

這就是面對困難退縮的結局！

回想起自己對待學習的態(tài)度，再看看五壯士為了民族的解放事業(yè)，敢于赴湯蹈火的精神，覺得自己的做法是多么不應該呀！無數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血。他們給我們帶來了幸福的生活。如果今天，我在學習上遇到一點困難，我就會放棄。明天我該如何為國家做貢獻？

我又怎么能對得起先烈們的英靈呢？

今天，當我重溫烈士的偉績時，我只覺自己的無知與渺小，只覺得手中那只有幾十頁的書的分量是那樣沉重，我羞愧萬分！先烈們，你們放心吧，如今我已覺醒，我一定要以你們?yōu)榘駱?，接過你們的槍，不怕困難，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，長大了把祖國建設得更加美好富強！

點評：這是一篇讀后感，小作者用那獨特細膩的筆調，寫出了自己在學習問題上的驕傲，通過與課文《狼牙山五壯士》的英雄對比，深感自己的無知與渺??；從那時起，我意識到，只有不怕困難，努力學習，努力學習，長大后才能掌握更多的科學文化知識，參與祖國的建設。

《狼牙山五壯士》讀后感

讀完《狼牙山五壯士》,心里久久不能平靜,想了很多很多.

《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務.在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章.

文章中這樣一句話最讓我感動：五杰喊“打倒日本帝國主義”中國共產(chǎn)黨萬歲”！

然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖.這聲音驚天動地,氣壯山河,喊出了中國人的肺腑之聲.多么偉大的五壯士啊!

他們無畏犧牲的崇高革命精神，永遠值得學習

每當回想起五壯士驚人的壯舉我就感到非常慚愧.我作為一名少先隊員,二十一世紀的**人,在學習上遇到難題就退卻,有時甚至就放棄了.而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè),克服了重重艱難險阻,赴湯蹈火,為國捐軀.

我遇到的這點困難與他們相比算得了什么再說正是因為無數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活.如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻呢我又怎么能對得起先烈們的英靈呢我羞愧萬分,不斷地責備自己.我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力,勤奮學習,刻苦鉆研,掌握科學文化知識,練就過硬的本領,做跨世紀的**人,把祖國建設得更加美麗,富饒.

五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽……不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑,上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉,葛振林,宋學義,胡德林,胡福才.

讓我們永遠記住1941年的秋天?，樼鹕轿褰芟蛭覀冋故镜臒o畏革命精神，將閃耀千年.

狼牙山五壯士觀后感 篇3

讀狼牙山五壯士的主要內容

1941年，侵華日軍對晉察冀根據(jù)地河北易縣的狼牙山地區(qū)抗日根據(jù)地進行了連續(xù)的“掃蕩”，制造了田崗、東婁山等多起慘絕人寰的**，妄圖以**的“三光”政策，“蠶食”我抗日根據(jù)地。

9月23日，日軍分三路進軍易縣，試圖包圍楊城武司令員指揮的晉察冀軍第一師。

24日，3500名日偽部隊突然包圍瑯琊山地區(qū)，包圍了邱蔚團、易縣、定興、徐水、滿城等縣的2019多名游擊隊和周邊群眾。形勢非常嚴峻。

邱蔚團長急速將此情報告楊成武司令員，為解救游擊隊員與當?shù)匕傩?，楊城武司令員制定了“圍魏救趙”的作戰(zhàn)方案，命令3團、20團佯攻管頭、松山、甘河一帶日軍，促使日軍從狼牙山東北方向調兵增援，以便于被圍的游擊隊員與人民群眾從狼牙山東北方向突圍。

根據(jù)這個作戰(zhàn)計劃，邱蔚團長把掩護部隊的任務交給了7連。午夜，邱蔚團長指揮部隊及當?shù)厝罕姵瑐€性網(wǎng)名

從大同路安全轉運至田崗、牛崗、松崗。清晨，日偽軍誤以為邱蔚團已經(jīng)被包圍，在飛機、大炮的掩護下，500多日偽軍兇猛地向狼牙山方向攻來。

7連戰(zhàn)士早就在敵人必經(jīng)的路上埋下地雷，炸得日偽軍丟下五十多具尸體慌忙地逃了回去。日軍指揮官深信邱蔚團已被圍住，命令部隊再次瘋狂地向狼牙山方向進攻。在激烈的戰(zhàn)斗中，第七連的大部分士兵犧牲了。連長劉福山傷勢嚴重，生命垂危。

為了讓大軍和第七連的傷員安全轉移，指導員蔡展鵬命令馬寶玉留下。為了拖住并吸引日偽軍，馬寶玉帶領葛振林、宋學義等5名戰(zhàn)士邊打邊向棋盤陀方向撤退，把日偽軍引向懸崖絕路。脯組詞

當他們撤退到棋盤托山頂時，所有的子彈都不見了，于是他們舉起石頭向日偽軍砸去。日偽軍發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)沒有子彈了，蜂擁向山頂沖來，并叫喊道“捉活的，捉活的!”

馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才五人寧死不屈，為了不讓日偽軍活捉與**落到日偽軍手中，砸碎槍后，高呼：“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”等口號縱身跳下懸崖。

馬寶玉、胡德林、胡福才英勇犧牲，副班長葛振林、戰(zhàn)士宋學毅卻被懸崖上的樹枝夾住，幸免于難。gs5000

班長馬寶玉等五名戰(zhàn)士的英雄壯舉迅速傳遍全軍全國，被譽為“狼牙山五壯士”。

1942年5月，晉察冀軍區(qū)舉行了“狼牙山五壯士”命名暨反掃蕩勝利祝捷大會，晉察冀軍區(qū)領導機關授予3名烈士“模范榮譽戰(zhàn)士”稱號，并追認胡德林、胡福才為中國共產(chǎn)黨黨員;通令嘉獎葛振林、宋學義，并授予“勇敢頑強”獎章。

狼牙山五壯士大無畏的犧牲精神和堅貞不屈的民族氣節(jié)受到聶榮臻司令員的高度評價，他說：“他們身上體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領導的人民軍隊的優(yōu)秀品質，體現(xiàn)了中華民族的英雄氣概。”

為了紀念和表彰五位抗日英雄，當?shù)馗锩?*在棋盤陀主峰修建了一座紀念塔。新中國成立后，瑯琊山五杰的英雄事跡被列入小學課本。

1971年6月26日，宋學義在鄭州病逝。他今年53歲，睡在沁陽市烈士陵園。2019年3月21日，在抗日戰(zhàn)爭勝利60周年之際，葛振林在湖南衡陽逝世，享年88歲。至此，狼牙山五壯士中最后一位在世者也永遠離開了人們。

可他們的精神卻永遠留在我們心中!

2009年9月14日，“狼牙山五壯士”被選入“100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范”之列。

狼牙山五壯士的讀后感

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我覺得這五位壯士很英勇，我被他們視死如歸的精神感動了。

1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯，由于敵我力量懸殊，七連決定向龍王廟轉移，把掩護群眾和部隊主力的任務交給了六班的五位壯士。五位英雄帶領敵人到打瑯琊山頂，英勇殺敵，直到最后一顆手榴彈落下。他們跳下懸崖，用生命譜寫了一首壯麗的抗日歌曲。

五位英雄士多么的勇敢和精彩！他們寧愿犧牲自己，也不愿讓群眾和軍隊主力被敵人發(fā)現(xiàn)。在此刻的和平時代中，已經(jīng)很少有像五壯士這樣的人了。

此時此刻，許多人為了自己的利益而傷害他人，或者傷害他人的利益。他們盡一切努力實現(xiàn)自己的目標。有些人甚至觸犯法律坐牢?？臻g說說

因此，在生活中，在學習上，出國留學網(wǎng)要發(fā)奮地做好一切我力所能及的事。不下課，按時完成作業(yè)，遵守交通規(guī)則，幫媽媽做家務，孝敬爸爸媽媽，不讓他們生氣，長大后努力工作報答他們。這樣做才對得起英勇犧牲的五位壯士。

狼牙山五壯士觀后感 篇4

今天，我讀了一篇文章，叫《狼牙山五壯士》。我看了以后，我的感受油然而生。

本文主要講的是：1941年秋，日本鬼子集中兵力入侵我晉察冀根據(jù)地。七連六班的五個戰(zhàn)士接受掩護群眾和連的轉移任務，五個戰(zhàn)士一邊爬向狼牙山頂峰，把敵人引上絕路，一邊痛擊爬上來的敵人。

爬上瑯琊山頂時，子彈打完了。五位英雄撿起一塊大石頭向敵人砸去。突然，石頭像冰雹一樣掉了下來。當石頭砸完的時候，班長馬寶玉把從敵人手中搶來的搶砸碎了，大叫一聲：“打倒日本帝國主義萬歲！

中國共產(chǎn)黨萬歲！”然后走到懸崖邊上，縱身跳下懸崖，大家也跟著跳了下去。就這樣連隊轉移成功了。

讀了這篇文章，我想：五壯士為了大家的安全，他們選擇了這條死路，寧愿犧牲自己，也不暴露連隊和群眾的行蹤。五壯士雖然犧牲了，可是我敬佩他們的這種，英勇、堅強不拔、將生死置之度外的精神。

他們的精神將永遠活在人民和中國的心中！

五壯士在我心中，永遠是五位堅韌不拔、勇敢的英雄。我們要向他們學習！

今天我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文。這篇文章主要講了抗日時期，某部七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護群眾和連隊主力轉移，英勇殺敵，最后壯烈犧牲的故事。我被他們這種為了人民，為了祖國在死的面前毫不猶豫，堅定不移的決心和不畏犧牲的精神而感動，不只我被感動了，就連當時和五壯士戰(zhàn)斗的日本人也被這五位壯士的精神而感動了。

當大批日本軍爬上山頂，發(fā)現(xiàn)了五位八路軍戰(zhàn)士全部跳了崖，頓時驚得目瞪口呆，他們完全被中國壯士為國為民犧牲的精神折服了，日軍指揮官要他的士兵排成一行，面對五位壯士跳崖處，恭恭敬敬地鞠了三個躬。

革命先烈用他們的生命和鮮血換來了我們現(xiàn)在的美好生活，今天我們才能在寬敞明亮的教室里上課，才能快快樂樂的學習，才能開開心心的玩好，才能吃到美味可口的飯菜，可是我們卻生在福中不知福，就說我吧！每天早上我吃早點的時候，我就有一個挑食的壞毛病，早餐有好吃的就多吃一點，不好吃的食物就打一點兒，打了也剩在飯盒里面，讀了這篇文章后，我知道了我們要珍惜糧食，也要珍惜今天的美好時光好好學習，當時，紅軍、解放軍戰(zhàn)士還沒有食物吃，更別說吃什么山珍海味了，他們都是吃樹皮，草根和皮帶過日子的。從今天起，我要糾正挑食的壞習慣！

我們小學生現(xiàn)在雖然年齡小，不能為祖國做些什么。偉人說過“兒童是祖國的未來”，我們要珍惜今天的美好時光好好學習，長大了把祖國建設的更強大。

《狼牙山五壯士》一文敘述了1941年的秋天，五位抗日英雄勝利完成了阻擊敵人，掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務，在彈盡糧絕，就要被敵人俘儒時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。

文中這樣一個片段令我最感動：五壯士高呼著“大倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲！”然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖，這聲音驚天動地，氣壯山河，喊出了中國人的肺腑之聲，多么偉大的五壯士??！

他們不怕，不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習！

當我想起五位英雄的驚人壯舉時，我感到非常羞愧。作為一名少先隊員，二十一世紀的**人，在學習上遇到難題就退卻，有時甚至就放棄，而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè)，克服了重重困難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。我遇到的這點困難也與他們相比算得了什么，再說正是因為無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活，如果今天我們在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，那明天怎么為祖國做貢獻呢，我們有怎么能對得起先烈們的英靈呢？

作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，練就過硬的本領，做跨世紀的**人，把祖國建設得更加美麗，富饒。

狼牙山五壯士觀后感 篇5

風瀟瀟兮易水寒，壯士一去兮不復還。這句2000多年前的詩歌在1941年的狼牙山上再次吟起，狼牙山五壯士與敵人在狼牙山頂峰已激戰(zhàn)了整整一天。

這部電影講的是：瑯琊山五大英雄接受了保護群眾和軍隊不動的任務。他們引誘敵人上山消滅敵人。由于敵人緊隨其后，五位英雄為了完成任務，放棄了沿主方向撤離的機會，卻將敵人引向了死胡同。子彈用完后，他們用石頭砸了敵人。

又有一批敵人沖上來了，班長拉響了手榴彈把敵人炸下去了。最后，看著主力軍和群眾的方向，五位英雄勇敢地跳下瑯琊山的高崖。

瑯琊山的五位英雄接受了一項非常艱巨的任務，但他們勇敢頑強，最終以生命為代價完成了任務。在完成任務的過程中，他們顯然有機會追擊主力，但為了不讓軍隊和群眾受到影響，他們毫不猶豫地選擇了犧牲自己的生命。五壯士斗志高昂，有崇高的自我犧牲精神和大無畏的英勇氣概。

他們的高尚品質值得我們學習和深深感動！讓我們永遠記住1941年秋天的那一天，瑯琊山五大英雄向我們展示了將閃耀千年的無私革命精神！我們的幸福生活也是一個有血的烈士！

四一班苗天宇

狼牙山五壯士觀后感 篇6

從拿著山洞里的火的北京猿人，到古代男女耕女織，再到近代多國入侵，中國這個古老而神圣的國家經(jīng)歷了太多的滄桑。翻開那一堆黃色的歷史，在戰(zhàn)火硝煙的歲月里，那么多中國人不向侵略者低頭，為了祖國的安全，他們甘愿拋頭顱，灑熱血，用生命捍衛(wèi)祖國的尊嚴。古往今來，英雄們的英雄事跡譜寫了一首英雄挽歌，一個個震撼世界，悲泣鬼神故事。

而這都只是在堅信著一個簡單而樸素的信念：“國家昌盛，匹夫有責”。

今天我觀看了《狼牙山五壯士》,心里久久不能平靜,想了很多很多，《狼牙山五壯士》影片中敘述了1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務.在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。

我最感動的是電影中的一段：五位英雄高呼“打倒日本帝國主義”中國共產(chǎn)黨萬歲”！

然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖.這聲音驚天動地,氣壯山河,喊出了中國人的肺腑之聲.多么偉大的五壯士啊!

只是，這么多像他們這樣的人創(chuàng)造了前所未有的奇跡，一起奇跡般地走過了二萬五千里的長征，一起經(jīng)歷了八年艱苦的抗日戰(zhàn)爭，終于迎來了新中國的建立?；貞浧鹉?949年10月1日這個特殊的日子，當鮮艷五星紅旗伴著曙光在北京天安門冉冉升起并迎風飄揚的時候，所有的中國人民都不禁落淚，當偉大領袖毛主席洪亮的聲音傳遍了整個世界：“新中國成立了！

我們勝利了！”這只沉睡了百年的東方“雄獅”終于昂首立于世界之林！

每當回想起五壯士驚人的壯舉，我就感到非常慚愧。作為共青團的一員和21世紀的接班人，我只是在學習上遇到困難時退縮，有時甚至放棄。為了解放中華民族，瑯琊山五杰克服重重困難和危險，歷經(jīng)水火，英勇犧牲，為國捐軀。

我現(xiàn)在遇到的這點困難與他們相比算得了什么。而且，正是因為無數(shù)革命先烈流下了頭顱，流下了鮮血，繼續(xù)前進，我們才有了今天的幸福生活。如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻呢？

我又怎么能對得起為國捐軀先烈們的英靈呢？我心中滿懷羞愧,不斷地責備自己，我們作為共青團員，應該以先烈們的那種為國捐軀、英勇無畏的精神為動力,勤奮學習,刻苦鉆研,掌握科學文化知識,練就過硬的本領,做跨世紀的接班人,把祖國建設得更加美麗、富饒。

五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽……

不知不覺間，我心中豎起了一座莊嚴肅穆的紀念碑，上面刻著狼琊山五大英雄馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才的名字。讓我們向為革命犧牲的烈士致敬。他們用鮮血換了一個新中國！

讓我們的子孫一輩子記住他們的成就和事跡。是他們的努力讓我們今天過得更好！

讓我們永遠記住1941年的秋天?，樼鹕轿褰芟蛭覀冋故玖擞来共恍嗟挠赂腋锩?！

狼牙山五壯士觀后感 篇7

【第1篇】

1941年秋，日寇集中兵力，向我察根據(jù)地大舉進犯，為了向龍王廟轉移，把掩護群眾和年隊轉移的任務交給了六班。在第七連六班班長馬寶玉的冷靜指揮下，他們不斷向敵人射擊。很快，五位英雄的子彈全部射完了。只有胡副局長手里有最后一顆手榴彈。

為了打擊更多的敵人，班長帶領士兵們來到瑯琊山頂。帶著中國人民對日本鬼子的仇恨，石頭頭像冰雹一樣擊中敵人，敵人滾下山谷。隨著一聲巨響，最后一枚手榴彈在敵軍中綻放。

五位壯士臉上露出了勝利的喜悅，眺望著群眾和部隊主力遠去的方向，他們走到懸崖邊上，班長第一個縱身跳下深谷，接著戰(zhàn)士們一個又一個相繼跳下。因為他們知道自己是中國人，不想死在敵人手里。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：

“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”這聲音驚天動地，氣壯山河！

“狼牙山五壯士”只是一個為中國解放事業(yè)拋頭顱，灑熱血的先烈們的典型縮影，在漫長的中國革命戰(zhàn)爭中，有太多這樣的戰(zhàn)士，用自己生命與鮮血來捍衛(wèi)民族的尊嚴，換來新中國最終的建立。

在今天這個和平年代，中國戰(zhàn)爭的煙火已經(jīng)熄滅，全中國進入了物質精神文明聲勢浩大的建設之中，我們每一個小學生所肩受的重任就是好好學習，掌握牢實的文化知識與不斷培養(yǎng)與訓練自己的各種能力，為將來建設東方強國而努力奮斗！用我們的實際行動報答和悼念烈士！

【第2篇】

夜靜得出奇，我在燈光懷著敬佩而又憤怒的心情一遍又一遍地讀著《狼牙山五壯士》。

1941年秋，第七連六班五次戰(zhàn)役接受了保護群眾、轉移連隊的任務。為了群眾和連隊主力不被敵人發(fā)現(xiàn)，他們決定帶領敵人到瑯琊山，在山頂上英勇殲滅敵人，最后跳崖而下。

讓我記憶最深的片段是：戰(zhàn)士們昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳，狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲。這個聲音充分顯示了五位英雄對日本帝國主義的仇恨，對黨和人民的熱愛和忠誠；此舉充分體現(xiàn)了五位英雄矢志不渝的決心和為祖國、為人民作出無畏犧牲的精神；這個故事充分贊揚了中國人民將抗日戰(zhàn)爭進行到底的決心和對祖國的熱愛。

為了保衛(wèi)祖國，五杰赴湯蹈火，為國家犧牲。五杰是中華民族的脊梁，是中國人民的楷模。不知不覺中，我心中矗立著一座雄偉莊嚴的紀念碑，上面刻著狼琊山五大英雄的名字：

馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才。

這篇課文又使我想到了汶川大**中，解放軍戰(zhàn)士不顧個人安危，不怕疲勞，跋山涉水，風雨兼程，搶救遇難的群眾。在亂石飛滾的山間，日夜搶救；在廢墟中，他們用血淋淋的雙手救出了多少人

老師和學生；他們把剩下的口糧給了村民。解放軍戰(zhàn)士這種奮不顧身的行為和無私無畏的精神，使我的心在震顫，血在沸騰，淚在流淌，是你們的勇敢和頑強，執(zhí)著和忠誠，為災區(qū)人民帶去了溫暖。由此我想到了自己，作為一名少先隊員、祖國的**人，我一遇到困難就退縮，甚至放棄，怎么能為祖國的明天做出貢獻呢？

我為五壯士的壯行、壯舉和壯言所敬佩。我們必須努力學習，為祖國作出貢獻。

【第3篇】

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我心潮澎湃，對英勇的壯士們充滿了敬佩之情。

這篇課文敘述了抗日戰(zhàn)爭時期某部隊七連六班的五位戰(zhàn)士，為了掩護群眾和部隊主力安全撤退，把敵人引上山頂最后英勇跳崖的故事。

啊，這是多么偉大的愛國精神！五位壯士在生與死的抉擇下，把生的希望留給了別人，把死的危險留給了自己，他們還這么年輕就獻出了自己寶貴的生命，這偉大的愛國主義精神將我深深地打動了。

事實上，這樣的人物還有很多，比如：董存瑞犧牲自己炸毀碉堡；面對敵人臨危不懼的劉胡蘭等等，他們?yōu)榱酥袊嗣竦慕夥?，犧牲了自己年輕的生命，正是因為無數(shù)革命英雄和革命先烈拋頭顱，灑熱血，才換來了我們現(xiàn)在的幸福生活。我對照這些英雄們，再看看自己，覺得十分慚愧，每當我在學習上遇到難題，就害怕，不敢去鉆研，導致成績一步一步地下滑，

這就是我

面對困難而退縮的結果！讀了《狼牙山五壯士》這篇課文后，我下定決心一定要改正這個缺點。

英雄們，歷史不會忘記你們，中國人民不會忘記你們，我們將永遠記住你們，我們將永遠記住你們，我們將永遠向你們致敬！

同學們，讓我們珍惜今天的幸福生活！繼承和發(fā)揚革命先烈的愛國主義精神，建設一個更加美好、更加強大的祖國！

【第4篇】

狼牙山五壯士觀后感 篇8

星期五中午，我們五年級去

一、二樓報告廳**電影《狼牙山五壯士》?？赐辍独茄郎轿鍓咽俊愤@部電影，心里久久不能平靜。

當我看到敵人偷襲時，馬寶玉胸口的心臟部位中了一槍，他卻沒有倒下，仍然挺身去消滅敵人，多么鋼鐵般的意志，多么鋼鐵般的精神；當胡德林要拔蘿卜充饑時，他想起了“三大紀律八項注意”，又將伸出的手縮了回來，系緊下褲腰帶。也許我們一次吃兩頓沒關系，但他們餓了幾天。他猶豫的表情顯然是想吃蘿卜，但為了所謂的紀律，他還是沒有拔出來。

當戰(zhàn)士們完成任務準備轉移時，面前有兩條路，戰(zhàn)士們深知，走第一條路的話，那么群眾與部隊主力就會有危險；可是走第二條路的話，生還的希望和渺茫，幾乎是0，但是為了群眾，為了部隊，為了共產(chǎn)黨，他們毫不猶豫地選擇的第二條路，戰(zhàn)士們的大無畏精神，令我們欽佩！而班長馬寶玉斬釘截鐵的一個“走”字，鏗鏘有力，將馬寶玉不怕犧牲，英勇頑強的形象展現(xiàn)在我們面前，戰(zhàn)士們那毅然的腳步更讓我懂得了自我犧牲的精神和先天下人之憂而憂，后天下人之樂而樂的做事理念。

看到跳崖這一環(huán)節(jié)，我聽到了馬寶玉那堅決的話語：“槍是敵人的，我們拿到了，就不能再讓敵人拿到！”說著砸碎了槍，戰(zhàn)士們也相繼砸碎了槍。

多么忠誠的八路軍戰(zhàn)士??！多么強烈的民族精神??！當當?shù)厝粟s上他們時，他們發(fā)現(xiàn)只有五個對手。他們深感震驚，感到中國人民是不可戰(zhàn)勝的。

五壯士跳下了懸崖，高呼：“中國人民共產(chǎn)黨萬歲！打到日本帝國主義！

”他們在生命的最后一分鐘，沒有忘記祖國，沒有忘記人民。多么年輕的生命，多么英雄的壯舉，五位鋼鐵英雄將是全體中國人民的驕傲！

8年抗戰(zhàn)，中日死傷了多少人。就因為后來五杰這樣的人太多了，中國沒有被侵略，沒有站起來。這是一種多么強烈的民族精神啊！

只有現(xiàn)在努力學習，以優(yōu)異的成績報答祖國。我想，這才是對革命先輩最好的紀念。

狼牙山五壯士觀后感 篇9

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感慨萬千。

1941年秋，日本侵略者集中兵力，侵略了我們的晉察冀根據(jù)地。當時，第七連堅持在狼琊山地區(qū)進行游擊戰(zhàn)爭。英勇作戰(zhàn)后，第七連決定調到龍王廟，把掩護任務交給了第六班。

為了掩護群眾和部隊的撤退，五位英雄毅然把敵人引向了死胡同。子彈沒有了，他們就用石頭砸，在敵人的主力部隊到來時，班長馬寶玉用勁力氣將最后一枚手榴彈投出去，頓時在敵人部隊中炸開了花。

這是多么濃厚的愛國情義呀！寧肯獻出自己寶貴的生命，也要為人民的利益著想。那種民族氣節(jié)、犧牲精神讓我難忘，也讓我更加努力。

同時，我也感受到了日本侵略者的**。他們到處橫行霸道，為所欲為。到處殺害老百姓，是多么可恨！

這五個英雄的壯舉是中華民族的骨干力量，是中華民族的楷模。他們的英雄精神將永垂不朽，他們的英雄事跡將永垂不朽

我們現(xiàn)在坐在明亮的教室里，應該感謝那些革命前輩，如果沒有他們，我們的生活將是一片黑暗，如果沒有他們，就沒有我們現(xiàn)在幸福的生活，就沒有我們現(xiàn)在的好日子。我們應該努力學習，長大后成為國家的棟梁，為國家的現(xiàn)代化建設作出貢獻。

狼牙山五壯士觀后感 篇10

姓名：靳丹丹指導老師：馬虹麗

“打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲！”這聲音回蕩在我耳邊時，我的眼睛就情不至禁的濕潤了。**了《狼牙山五壯士》這部電影后我深受感動，也從中受到一些教育。

最讓我感動的是那一幕，為了掩護群眾和部隊的撤離，五位英雄帶領敵人登上了瑯琊山的頂峰。為了不讓敵人俘虜，五壯士縱身跳下懸崖，以身殉國，他們跳下去之前高喊著“打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲！”聽了這壯烈豪邁的口號聲，我的眼中有一層似霧的東西，突然覺得，這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！

這聲音驚天動地，氣壯山河！它永遠留在我的腦海中。他們譜寫了一首英雄歌曲。五位英雄的英雄精神和為人民利益而英勇犧牲的精神值得我們學習。

我們將永遠銘記和崇拜英雄。今天的幸福是英雄的血液和身體。

看到這里，我眼前浮現(xiàn)出了那一件件往事。

英雄不怕困難。接到任務后，他們將面臨困難。我呢？遇到數(shù)學思考題，不看題目光看到“思考題”這時我立即就像霜打茄子一樣，不管會不會，我都停筆不寫，裝不知，就這樣，我養(yǎng)成了遇到難題就退縮的習慣。五壯士勇敢，堅強地面對惡狼似的敵群，臨危不懼狠狠的打，子彈沒有了，用石頭砸。

最后，勇敢地跳下懸崖，看到這里，我更加白愧不如了。我看見幾個高年級的男生欺負一個小學生，我明明知道不對我卻當沒事一般走掉了，后來，那個小學生哭了，我心中有十分后悔，為什么沒有沖上去阻止他們：在一次比賽場上我哭了，我這時回想起來，當時真不該哭，應該堅強一些，老師在教我，不是在批評我，我輸了。

更應該聽老師的意見，諸如此類的事，還有很多……看了這部電影，讓我決心改掉自身的不良習慣，要向狼牙山五壯士學習，這部電影，使我的心久久不能平靜，他們?yōu)榱瞬蛔龇?，選擇了跳崖，這是何等的勇敢！他們五個人就敢和敵人周旋，真是有勇有謀。他們是何等的堅持不懈p>

看了這部電影，我真想對五壯士說一聲“你們真是好樣的，你們是民族的英雄，你們永遠活在我的心中”。

狼牙山五壯士觀后感 篇11

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文之后，我很感動。

課文主要講述了抗日時期，八路軍七連六班的五個壯士為了掩護群眾和部隊主力的轉移，誘敵上山，英勇殺敵，最終五位壯士把敵人引到了狼牙山頂峰，跳崖犧牲。五位壯士面對死亡，英勇不懼。

五位英雄的英雄事跡深深地打動了我。我覺得頂峰殲敵那一段很是令人感動。當五位英雄精疲力盡、瀕臨滅絕時，他們并沒有向敵人投降，而是無所畏懼、不屈不撓地用石頭攻擊。

像冰雹一樣，用五個英雄的決心和中國人民的仇恨，把石頭重重地砸在敵人的頭上。

《狼牙山五壯士》使我想到了一位偉大的政治家——林肯。

在林肯成為共產(chǎn)黨員之前，他經(jīng)歷了許多挫折。當他是鐵匠的兒子時，他受到了侮辱。他的一個手下在紙條上寫了“笨蛋”傳給林肯。

林肯看后，不但沒有生氣，反而幽默地說道：“我們這里只寫正文，不記名。這個人只寫了名字，而不是文字。

”生下來一無所有的林肯，終其一生都在面對挫折。他絕望了，但他從未放棄過跳高比賽。

我們一定要珍惜今天和平幸福的生活。學習五杰不屈不撓，不怕犧牲。在成長的路上，我不應該害怕挫折，克服困難。

狼牙山五壯士觀后感 篇12

看電影《狼牙山五壯士》有感

“視死如歸本革命軍人應有精神；寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統(tǒng)?！边@是當年晉察冀軍區(qū)司司令員聶榮臻為狼牙山五壯士紀念塔題的詞。

自從看了《狼牙山五壯士》這部電影以后，我才真正明白聶榮臻對這五位壯士題詞的含義。

抗戰(zhàn)時期，晉察冀軍區(qū)一分區(qū)一團七連六班戰(zhàn)士馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才五位英雄，為了掩護群眾和主力撤退，不在乎自己的生命，毅然決然地把敵人引上了狼牙山棋盤陀峰頂絕路，在子彈打光了的情況下，縱身跳下了萬丈懸崖，用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇p>

了解了歷史，更是讓我對五位壯士敬佩不已。

1941年秋，日本侵略者集中兵力，侵略了我們的晉察冀根據(jù)地。當時，七連奉命在狼牙山一帶堅持游擊戰(zhàn)爭。然而，經(jīng)過一個月的英勇戰(zhàn)斗，第7連的大部分士兵犧牲了。連長劉福山傷勢嚴重，生命垂危。

指導員蔡展鵬為了讓第七連的傷員安全轉移，命令馬寶玉班留下并堅持住，于是把保護群眾和連隊轉移的任務交給了第六班。為了拖住敵人，七連六班的五個戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人，一邊有計劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用危險的地形一次又一次地攻擊敵人。

班長馬寶玉冷靜指揮戰(zhàn)斗，讓敵人靠近，然后下令奮戰(zhàn)。副班長葛振林一槍吼了起來，小槍口好像噴不完怒火。戰(zhàn)士宋學義扔手榴彈總要把胳臂掄一個圈，好使出渾身的力氣。

胡德林和胡福才這兩個小兵繃得緊緊的，專注于向敵人射擊。敵人始終不能前進一步。在崎嶇的山路上，橫七豎八地躺著敵人的尸體。

五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護任務，準備轉移。但是面前有兩條路：一條是通往主力轉移的方向，走這條路可以很快追上連隊，可是敵人緊跟在身后，若走這條路，也相當于暴露了連隊的前進方向；另一條是通向狼牙山的頂峰棋盤陀，那兒三面都是懸崖絕壁。

走哪條路呢？為了防止敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，五兵班長馬寶玉堅定地說：“走！"帶頭準備向棋盤陀走去，戰(zhàn)士們熱血沸騰地說：

“班長，你決定！”然后緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引向死胡同。同時，他們也將把自己推向死胡同。

五勇士一面向山頂，就靠樹木和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂，五壯士居高臨下，繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。

不少敵人墜落山澗，粉身碎骨，電影中五位壯士在峰頂用槍把敵人打下去18次，用石頭砸下去一次。班長馬寶玉負傷了，子彈都打完了，只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈，日軍死傷慘重，上級又命令撤退，但是領導員被這五位壯士的能干氣死了，憤怒地說道：“我非得看看上面是什么樣的人，今天我一定要拿下這山！

記住，他們沒有子彈了，要捉活的，捉活的！”于是日軍蜂擁向山頂沖來，胡福才剛要擰開手里最后一顆手榴彈的蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，他猛地舉起一塊磨盤大的石頭，大聲喊道：“同志們！

用石頭砸！”頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲，敵人紛紛滾落深谷。

敵人雖被再次打下去，但還會再上來，馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才五人寧死不屈，為了不讓**落到日偽軍手中，班長馬寶玉激動的說：”同志們,我們的任務勝利完成了！這次搶劫是敵人的，我們決不能讓敵人奪回它！

”說罷，他把那只從敵人手里奪來的槍砸碎了，其他四位壯士隨即也是又不忍有憤怒地把槍砸碎了。眼看敵人就要上來了，他們不小心又發(fā)現(xiàn)了一枚手榴彈。他們都讓班長馬寶玉拉等敵人靠近。馬寶玉毫不猶豫地拉開手榴彈的蓋子，狠狠地向敵人扔去。他只看到敵人尖叫，這很受歡迎。走投無路了，班長再次說道；“同志們，外面不能被日軍活捉！

”說罷，第一個走到懸崖邊上，象每次發(fā)起沖鋒一樣，慷慨激昂地對戰(zhàn)友們說：“同志們，讓我們用共產(chǎn)黨員的行為來表示我們對黨的忠誠！”然后對著懸崖大喊：

“親愛的黨，親愛的鄉(xiāng)親們，親愛的同志們，永別了！共產(chǎn)黨萬歲！”然后縱身跳下深谷．戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳．狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：

“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！

這聲音驚天動地，氣壯山河!

激動、熱血沸騰、心潮澎湃、憤怒...而更多的是折服！五位英雄的堅強意志和對祖國最真摯的愛讓我流下了眼淚。

再去品位電影其中的細節(jié)，更是讓我感動感動再感動！

婦女主人們?yōu)榱吮Ｗo八路軍們，打死也不說出八路軍的下落，不惜犧牲自己的生命；鄉(xiāng)親們在敵人快要攻上山來的時候卻沒有一點恐懼，他們說：“小鬼子算什么，只要有你們八路軍在，我們的心就踏實了?！保灰晃焕蠣敔敒榱瞬蛔寯橙税l(fā)現(xiàn)八路軍以及鄉(xiāng)親們的駐扎地，機智地將敵人帶向錯誤的方向然后又讓孫女去通風報信，而自幾卻勇敢地與鬼子拼搏，但他那微薄的力量怎是鬼子的對手，只能慘死在鬼子手上...

鄉(xiāng)親們是如此地信任黨，又是如此地幫助八路軍們，不也體現(xiàn)了黨的深得人心以及中國人民的團結互助、不怕犧牲、熱愛祖國的精神嗎？

再看，上級讓五位壯士休息兩個小時，結果他們睡不著，胡福才想著要是打了勝仗就能見到毛主席而興奮不已；葛振林想著打了勝仗以后干革命，建設共產(chǎn)主義。當把鬼子打下山17次時，敵人還在山下想對策時，宋學義在一旁偷偷地寫著入黨申請書，而同時老葛和班長也在商量其他三位壯士對黨的忠誠以及對人民的熱愛，準備做其他三位壯士的介紹人，讓他們入黨，看到此處，我不禁潸然淚下，或許并沒有什么哭哭鬧鬧的戲，或者感人肺腑的話，卻讓我心酸地感動；胡德林口渴了只有聞聞濕泥土來解渴，然而臉上依然露出笑容，還不忘幽默；在最后一擊完后，胡福才大叫班長等戰(zhàn)友的名字卻沒有回應，他以為他們死了，我看到一個堅強勇敢的男孩子像個小孩一樣落下了著急、孤單、害怕的淚，而我也是感動地哭了，是感動，真的是感動！

整部電影故事雖沒什么感人肺腑的話，也沒有什么曲折波瀾的故事情節(jié)，但卻讓人看著揪心、憤怒、感動。這部電影體現(xiàn)的不僅是五位壯士的英雄氣概，更是有力地歌頌了像他們一樣的八路軍戰(zhàn)士為了打敗日本侵略者，建立新中國而視死如歸的英雄氣概。也許，有很多我們不知道的電影。這五位為中國的崛起和中國人民的繁榮而英勇戰(zhàn)斗的軍人代表，需要我們更多地了解歷史和中國人民的精神。

看完了這部電影，讓我想起了過去和現(xiàn)在，也讓我深深體會到落后就要挨打，貧窮就要受欺侮的道理。過去，中國貧窮，日本貪婪地想要吞并中國。現(xiàn)在，沉睡的獅子醒了，藏龍騰飛了，偉大的中國人民站起來了。

是像五位英雄那樣的中國英雄用鮮血換來了我們今天的幸福。我們應該更加珍惜它。英雄不怕犧牲的奮斗精神激勵著我們勇往直前。而我們，一定要好好學習，拿出我們的愛國之心，為國之舉，艱苦奮斗之精神，把我們的祖國建設得更加美好。

到現(xiàn)在，我的心情仍不能平復，五壯士舍身跳崖的那一幕不斷地浮現(xiàn)在我的眼前，那蕩氣回腸的聲音不停的在我耳邊回響：“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!

”。這部電影使我的心靈受到極大的震撼，心情無比激動，無不被“五位壯士”愛國的真摯情懷和對共產(chǎn)主義的堅定信念及無限忠誠所敬佩和折服;無不被“五位壯士”戰(zhàn)斗到最后一刻而跳崖犧牲的英雄壯舉所感動。

看完這部電影，我的思想受到鼓舞，意志受到磨練，學習受到鼓舞，對五位英雄的行動表示感謝，真的讓我受益匪淺。

狼牙山五壯士觀后感 篇13

讀了這篇文章，我深深地被五位壯士在戰(zhàn)爭中拋頭顱，灑熱血，寧死不屈，與敵人拼搏到底、為**事業(yè)勇于犧牲的精神所感動。文中五位壯士跳崖這一個部分使我感觸最深。我從中感受到了五位壯士為了人民的幸福，為了祖國的解放，五位壯士在生與死的抉擇面前，義無反顧地獻出了寶貴的生命。

每當想到五位壯士的壯烈舉動時，我都會感到非常慚愧。作為光榮的少先隊員和共產(chǎn)主義的接班人，我一遇到挫折就退縮，有時甚至放棄。與狼牙山五大英雄克服種種困難，歷經(jīng)水火，為國犧牲相比，還有什么意義？如果我們今天在學習上退一步，明天又能為國家做出什么貢獻呢？

又怎么把祖國建設得繁榮昌盛呢？因此，我打算在今后的生活中努力學習，積極參加課外班，長大后讓我們的祖國更加美麗和富裕。

我衷心希望歷史的悲劇不再重演，和平的曙光將照耀地球！也讓革命精神永放奪目的光芒！

讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我的心久久不能平靜，想了很多很多。

《狼牙山五壯士》一文敘述了一九四一年秋，五位抗日英雄勝利的完成了阻擊敵人、掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務，在彈盡糧絕，即使被敵人抓住時，英勇跳崖，以身殉國，譜寫了一首可歌可泣的樂章。

每當想起五壯士的壯舉，我慚愧萬分。作為21世紀的接班人，我不努力，不認真思考學習中的問題。而狼牙山五壯士克服重重困難，赴湯蹈火，為國捐軀。

我遇見的困難和五壯士的選擇簡直無法相比。而且，正是因為無數(shù)烈士流下了頭顱、鮮血和鮮血，才給我們帶來了今天的幸福生活。如果我們在學習上有困難，我們明天怎么能為國家做出貢獻呢？

怎么對得起先烈們的英靈呢？作為新中國的少先隊員，要以烈士精神為動力，刻苦學習，刻苦學習文化知識，掌握優(yōu)秀技能，做新世紀的接班人，把祖國建設的更加美麗富饒。

五壯士是中華民族的脊梁，是中華兒女的楷模。

他們浩氣長存，永垂不朽。不知不覺間，一座雄偉莊嚴的紀念碑矗立在我的心中，上面刻著瑯琊山五大英雄馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才的名字。

五位英雄，你的神體雖已死亡，但你的精神仍在我們心中。我們一定會肩負起振興中華、讓祖國永遠繁榮昌盛的神圣使命。

狼牙山五壯士觀后感 篇14

《狼牙山五壯士》這篇課文主要寫的是七連發(fā)掩護群眾和連隊轉移的任務交給六班，六班分別有班長馬寶玉，副班長葛振林，戰(zhàn)士宋學義，小戰(zhàn)士胡德林，胡福才。這位壯士把敵人引上絕路頂峰決戰(zhàn)殲敵，最后英勇跳崖。這五位戰(zhàn)士為了保護連隊不顧自己的生命，很勇敢。

看完這篇文章，我有一種深深的感觸：為國家爭光是多么偉大。我為祖國爭光是必須具備英勇頑強，不怕犧牲的力量。

這位正是做到了這幾點。最后，令我覺得五位壯士最壯烈的是：最后一部分，他們英勇跳崖響起了壯烈豪邁口號聲：

“打倒帝日本帝國主義”！“中國共產(chǎn)黨萬歲”！因為這充分體現(xiàn)了五杰對日本帝國的仇恨和對黨和人民的熱愛和忠誠。

以上是我閱讀《狼牙山五壯士》的讀后感。

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我覺得這五位壯士為了人民的安全，為了祖國的尊嚴，不惜自己的生命，最后光榮犧牲，我感到無比的敬佩。

本文主要講述了五位英雄掩護群眾和公司轉移的故事。他們一邊痛擊敵人，一邊把敵人引上了狼牙山，當他們子彈用盡時，班長馬寶玉帶頭往懸崖下跳，其他戰(zhàn)友也喊著口號相繼往下跳。

讀到這里，我的心被他們的行為震驚了，他們舍生取義的精神值得學習。其實還有許多抗日戰(zhàn)爭的英雄。比如黃繼光英雄，他在抗日戰(zhàn)爭的時候面對敵人毫不退縮，當沖上去的戰(zhàn)友一次又一次的被打了下來，黃繼光和另兩個戰(zhàn)友沖了上去，炸掉三個小地堡后，用自己的胸膛擋住敵人的槍口，讓戰(zhàn)友們前進。

面對這一個個鮮活的故事，我覺得作為一名名抗日戰(zhàn)爭的英雄們?yōu)榱诵轮袊某闪⑹嵌嗝床蝗菀祝鳛橐幻傧汝爢T，應該銘記這段歷史，記住這些抗日戰(zhàn)爭的英雄們，好好學習，能為祖國做出一點貢獻。

2025狼牙山五壯士的觀后感匯集

寫作與我們的生活息息相關。平常寫作文大致可分為采集、構思和表述三個階段。其實多看、多學習一些優(yōu)秀的作文，是對寫作有好處的，如何讓自己的作文在更出彩？下面是小編為你精心整理的“2025狼牙山五壯士的觀后感匯集”，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

狼牙山五壯士的觀后感【篇1】

抗日英雄五壯士為了掩護群眾和連隊主力的轉移他們堅定不移，面對敵人毫不畏懼。誘敵上山英勇殺敵毅然跳崖，最后以身殉國，充分表現(xiàn)了五壯士英勇頑強勇于犧牲的英雄氣概。它也反映了五位熱愛祖國、忠于黨和人民的英雄的革命精神。

文中最讓我感動的一處是“副班長葛振林的打一槍就大吼一聲，好像細小的槍口噴不完他滿腔的怒火”這個句子中看出副班長葛振林的痛擊敵人對敵人的無比痛恨。為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵的說了一聲：“走”中的走字我的體會到馬寶玉的態(tài)度之堅定，決定之果斷，這個走字包含著五壯士高昂的斗志和人民深切的愛。

也表現(xiàn)出崇高的自我犧牲的精神。最后，五個壯士站在狼牙山的山頂上。眺望著群眾和主力部隊的去向。

臉上露出了勝利的微笑。為了祖國和人民，他毅然跳崖為國捐軀。他們不愧為人民的英雄。

在生活中，我們身邊也有許多勇于犧牲的人，如最美媽媽吳菊平在20xx年7月2日下午一點半一個2歲女童從十樓墜落，吳菊萍奮不顧身用左臂接住孩子，自己卻受了重傷，吳菊萍舍己救人的這種精神感動著全國人民。在20xx年5月29日中午杭州客運公司司機吳斌駕駛著從無錫開往杭州的大客車，半路上一塊數(shù)公斤的鐵塊擊碎擋風玻璃擊中他的腹部，吳斌在忍受著人生的極痛，用一分16秒的停車動作完成了靠邊停車，拉手剎，保障安全動作，讓行駛在高速上的大巴車停穩(wěn)。引導24名乘客安全離開，挽救了車上20多名乘客的生命，但他在不幸的事故中喪生。

我們周圍有那么多人敢于犧牲自己。自我犧牲、愛國愛民的精神是多么珍貴??！我被深深地感動了，回想起自己對待學習的態(tài)度是多么的不應該啊，今天的幸福生活是先烈拋頭顱灑熱血換來的，我要時刻記住烈士們的豐功偉績。在學習中，我們要不怕困難，努力學習，努力學習，掌握科學文化知識，長大后使祖國更加美麗強大。！

狼牙山五壯士的觀后感【篇2】

今天，我讀了課本《狼牙山五壯士》，讓我充分知道了五壯士對日本帝國主義的仇恨，對黨和人民的熱愛，給我留下了深刻的印象。

課文主要內容寫在1941年秋，日寇集中兵力向我晉察冀根據(jù)進攻，七連決定向龍王廟轉移，把掩護任務交給了六班，班長馬寶玉等五位壯士把敵人引上上狼牙山頂峰，完成任務后，他們相繼跳下懸崖。狼牙山上響起了他們的口號聲：“*日本帝國主義!”“中國*萬歲?！?/p>

我想，五位壯士在那么危急的關頭，子彈打完了，為什么不用搶來的槍呢?不久，我就明白了，五位壯士想公平地戰(zhàn)爭，不像那些貪生怕死而投降于日本人的漢*，他們活著來根本不是為中國打仗的，只是為了拿日本人的珠寶而已，我知道，雖然很多人都貪珠寶，但是你只要對日本人說聲“不”那不是對中國人有很大的幫助嗎?最后他們?yōu)榱瞬槐蝗毡救俗トギ敺敚吞铝藨已?，他們接受任務就等于“明知山有虎，偏向虎山行”這種精神難道不令人感動嗎?

五位戰(zhàn)士狙擊了一千五百多名日軍，大量殺傷敵人，掩護和幾萬名群眾轉移，而且在彈盡糧絕的情況下，誓死不當俘虜，報著共產(chǎn)主義的偉大理想，他們選擇了縱身跳下懸崖。譜寫了一首可歌可泣的英雄贊歌。這需要多大的勇氣呀!他們這種視死如歸的精神，是多么值得我們敬佩呀!每當想起狼牙山五壯士，我就想到是無數(shù)的革命先烈，用自己的鮮血和生命換來了我們今天的幸福生活。我深深地知道，只有祖國強大了，才不會受欺負，人們才能過上幸福安定的日子。所以，我們要好好珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學習，努力掌握科學知識，為把祖國建設得更強大貢獻自己的力量。

狼牙山五壯士的觀后感【篇3】

這學期我們學習了許許多多、有趣的課文，可是令我感受最深刻的還要說起《狼牙山五壯士》這一篇課文了。

當我閱讀了這篇課文后，我的心中便像五味雜陳一般，有一種說不上來的感受。

這篇文章敘述了1941年的秋天，五位抗日英雄頑強的與敵人做斗爭。而且，五位英雄還勝利的完成了阻擊敵人、掩護人民群眾和連隊緊急轉移的任務，這個任務是艱巨的、是困苦的，但五位英雄毫不畏懼，還是光榮的完成了。然而，在彈盡糧絕，馬上就要被敵人俘虜時，五壯士毅然跳崖，以身殉國。真可謂是驚天地泣鬼神??！

每當回想起五位壯士那驚人的壯舉時，我便感到十分的慚愧。我作為一名優(yōu)秀的少先隊員，但在學習上遇到困難就退卻，我們作為21世紀的接班人卻如此的怕苦怕累，那我們未來的祖國母親會怎么樣？我們應該以先烈們的精神為動力，努力學習，堅持不懈。所以，我們要從最基本的開始做起：孝敬父母，尊敬長輩，刻苦鉆研。掌握更棒的科學知識。只有這樣，我們的祖國媽媽才會更加富饒、美麗。

先輩用汗水為我們鋪下了一條星光大道，我們又有什么原因不去努力學習呢？那么，就讓我們從現(xiàn)在起，抓緊時間，勤奮學習，當祖國需要我們的時候，不管要付出什么，一定要挺身而出。就算付出生命，也在所不惜……

狼牙山五壯士的觀后感【篇4】

讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我感受到了日寇的可惡和中華人民梅花一樣的秉性。

七連六班戰(zhàn)士奉命保護群眾和連隊不動。為了完成任務，他們把敵人引上山，狠狠地打敗了敵人。他們把敵人引到山頂，直到最后一顆子彈射出，勇敢地從懸崖上跳了下來。

日本侵略者在中國領土上殘暴，為所欲為?？谷諔?zhàn)爭時期有多少中國人民和婦女為國家獻身！日寇抓走了中國女性去當***，還建了集中營，把抓來的中國人關進去，想盡辦法折磨他們。中國人沒有強大的炮彈，只好和敵人打游擊戰(zhàn)，用36種戰(zhàn)術進攻西方。

為什么日本的土地比我們少？是由于清**的原因，慈禧太后垂簾聽政，皇帝沒有實權，有如一個傀儡，導致閉關鎖國，別人有了洋槍洋炮，我們卻只有大刀長矛。

我還感受到了和平的重要性。如果每個人都文明、講道理，那么我們的生活就會如此美好！我以前認為，那些吃生肉喝生血、**黝黑的人是野蠻人。

原來不講道理只打架的人是真正的野蠻人！日寇就是野蠻人。

抗日戰(zhàn)爭結束大約70年，我們已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟強國，日本在世界上的原有地位已經(jīng)被我們取代。這項偉大的成就換來了多少中國人民的鮮血！只有努力學習，我們才能對得起這些為國家犧牲的英雄！

狼牙山五壯士的觀后感【篇5】

讀了《狼牙山五壯士》我對五位壯士十分佩服，是我最喜歡的一篇課文，并且還有很多感受。

在1941年的秋天，日本帝國主義的強盜向我國晉察冀根據(jù)地大舉進犯。八路軍為了保護群眾，派七連六班的五名戰(zhàn)士掩護主力和群眾轉移。最后五位戰(zhàn)士為了不讓主力被敵人發(fā)現(xiàn)，英勇跳下狼牙峰。讀到這里我被他們行動而感動。因為他們不怕犧牲，保護主力，保護群眾，能不感動嗎？看看他們，聯(lián)想到我自已。有時我做了錯事，爸爸還沒打我，我就嚇哭了。可五位戰(zhàn)士連敵人的子彈都不怕，我卻被一個小小的困難所嚇哭了，所以我感到十分不好意思。

在戰(zhàn)士們跳崖前，他們殺的鬼子不計其數(shù)。從中可看出他們打光所有的子彈，胡福才準備扔最后一顆手榴彈時，班長馬寶玉一下子奪了過來，插在腰間，讓弟兄們用石頭砸鬼子，又一群敵人撲上來，叫喊著抓活的。馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈扔向敵人"轟"的巨響炸開了花，五位戰(zhàn)士眺望著群眾和部隊主力遠去有方向。臉上露出勝利的喜悅。五位戰(zhàn)士在彈盡糧絕的情況下毅然邁開大步跳下懸崖，緊接著，傳來他們那壯烈豪邁的口號聲"打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲！"這聲音驚天動地，氣壯山河。一下子就喊出了中國人民的肺腑之聲。

五位戰(zhàn)士，你們是中國人民的脊梁；是中國人民的精神力量。是你們用自已的鮮血和生命換來我們今天幸福安全的生活。

五位戰(zhàn)士（壯士）你們放心吧！我們一定肩負起振興中華的神圣使命。讓我們的祖國更加繁榮昌盛！

狼牙山五壯士的觀后感【篇6】

“銘記歷史，緬懷先烈，不忘國恥，珍愛和平，開創(chuàng)未來”，在抗日戰(zhàn)陣時期就發(fā)生了這樣一件事。

1941年秋日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地的狼牙山區(qū)大舉進犯，在這樣的情況下七連度過了一個多月的游擊戰(zhàn)爭，可想而知共產(chǎn)黨在這種情況下還要掩護人民群眾，這一個重任就交給了六班于是狼牙山的故事就開始了。

在危險的狼琊山上，六班的馬寶玉指揮大家沖向蓮花瓣和棋盤陀山的山頂。他為什么選擇三個懸崖的盡頭？因為五位壯士要保護人民群眾和連對主力，所以走向了這條絕路，在這里我想到了他們，“從國而生，為國而死”的愛國品質，戰(zhàn)士們走一路打一路，戰(zhàn)士們一個個熱血沸騰，最后，槍打的沒有子彈了，班長也負傷了，怎么辦？是繼續(xù)前進，還是去當俘虜？

戰(zhàn)士們毅然選擇了前進，為我們的中國戰(zhàn)士感到驕傲。

這是只剩了胡副才手里的一刻手榴彈，他剛要擰開蓋子，卻被班長攔住了，這是班長高聲喊道：“同志們，用石頭砸！”我在這里想到了，僅剩最后一顆手榴彈后，五位壯士還是這么頑強的反抗，這里更能體現(xiàn)出他們的愛國精神。

最后我壯士相繼跳崖，他們喊出了壯烈豪邁的口號，這聲音驚天動地氣壯山河。他們在跳崖的時候沒有畏懼，因為他們那個時候只想著新中國的成立，人民的解放！

讀了這篇文章，我感到很深刻。五位英雄不顧性命為國家犧牲。在這里我想有一首詩來紀念死去的五位英雄：爬上烽火臺，看看瑯琊山。鐵血伍壯士，喊殺猶整天！

狼牙山五壯士的觀后感【篇7】

這學期我們學了很多有趣的課文，其中最讓我印象深刻的是《瑯琊山五壯士》課文。

讀完這段文字，我的心里五味雜陳，有一種說不出的感覺。

這篇文章講述了1941年秋天，五位抗日英雄頑強抗敵。而且，五位英雄還順利完成了阻敵、掩人、連隊緊急調動的任務。這項任務艱巨而艱巨，但五位英雄并不畏懼，光榮地完成了。然而，當彈藥和食物耗盡，即將被敵人俘虜時，五名勇士毅然跳下懸崖，為國獻出生命?？梢哉f是驚天動地的吶喊！

每當我想起五位勇士的驚人壯舉時，我都感到非常慚愧。作為一名優(yōu)秀的少先隊員，我在學習遇到困難時就退縮了。作為21世紀的接班人，我們是如此的害怕艱辛和疲勞。未來我們的祖國會怎樣？我們要以烈士精神為動力，努力學習，鍥而不舍。所以，我們要從最基本的做起：孝敬父母，孝敬長輩，努力學習。獲得更好的科學知識。只有這樣，我們的祖國才會更加豐富和美麗。

先人用汗水為我們鋪平了星辰之路，為什么我們不努力學習？所以，讓我們從現(xiàn)在開始，抓緊時間好好學習吧。當祖國需要我們的時候，無論我們付出什么，都要站出來。就算獻出生命，也不會猶豫……

狼牙山五壯士的觀后感【篇8】

英雄的壯舉 不朽的史話《狼牙山五壯士》敘述了抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部7連6班的5位戰(zhàn)士，為了掩護群眾和連隊轉移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事。

五壯士們熱愛人民，仇恨敵人，為祖國為人民勇于犧牲，奮不顧身的精神和英雄氣概真令人敬佩!俗話說得好：“風蕭蕭兮易寒水，壯士一去兮不復還?！闭驗橛形鍓咽康呐R危不懼的壯舉，才換來了我們這一代的幸福生活。他們在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲可歌可泣的樂章。他們?yōu)榱烁锩膭倮?，犧牲自己寶貴的生命，換來自己戰(zhàn)爭的勝利，這是一種何等崇高的精神?。∥鍓咽磕銈儾]有死，你們給我們留下寶貴的精神財富，你們永遠在我的心中，你們是我的榜樣，我們的驕傲。我會向你們學習！在這戰(zhàn)爭的路途上也有不少為革命，為祖國，為人民所犧牲獻出了自己的生命的戰(zhàn)士們。

如邱少云就是其中之一。熊熊的烈火在我眼前燒著，邱少云為了勝利，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)部隊。把生命的希望給了別人，留下了死的危險。我的眼框開始含著淚默默的說：“邱少云叔叔你真?zhèn)ゴ?！當我合上書本時，仿佛又懂得了很多！是先烈用自己的生命為這片土地換來幸福和和平。我也應該像他們一樣，認真學習，長大了為社會為祖國也他們出上一份力。讓我們這條東方的古龍更加耀眼！