看不見的愛讀后感
發(fā)布時間:2023-06-01 看不見的愛讀后感看不見的愛讀后感(精選12篇)。
相信大家都經(jīng)歷過寫作文吧，寫作文也是個人能力素質(zhì)的一種展示，好的作文都是經(jīng)過反復推敲和修改的，如何寫作文才能讓人眼前一亮呢？推薦你看看以下的看不見的愛讀后感(精選12篇)，供你參考，希望能幫到你。
看不見的愛讀后感【篇1】
世界上有一種愛，它無處不在，讓你肆意索取，讓你坦然接受：世界上有一個人，她默默無聞，把所有的愛都給予你，而不求任何回報。這種愛，叫母愛，這個人叫母親。
《看不見的愛》講述了一個小男孩在草地上拿著彈弓打一個小瓶子，而每次都沒有打到，每次撿石子的都是他母親，一次又一次，母親依舊很安詳。而后來作者才知道他看不見這個美麗的世界。但他每一次都在改變自己的位置。天黑了，作者也失望了，他正回頭準備走時，身后傳來了一陣清脆的碎裂聲……
其實母愛不用在嘴上說，而是生活中的小細節(jié)，是需要你體會的。記得在以前，只要一有好吃的，我總是先迅速地把自己喜歡吃的找出來，再把剩下自己不喜歡的吃的剩給媽媽吃。媽媽很好奇，她總認為我是最喜歡吃零食的，而這次卻這么乖，這么孝順。這讓媽媽可是丈二和尚——摸不著頭腦了。媽媽還以為我在孝順她，沒想到是把我自己不喜歡吃的給媽媽吃。媽媽在完全不知情的情況下說：“我又不是小孩子了，我不要吃，你還是自己吃吧。”頓時，不知為什么，我覺得我好不應(yīng)該，媽媽處處為我著想，而我卻處處想著自己，為自己。“一心為自己，一生為自己的人什么也什么得不到?！毙液梦覜]有一生為自己，現(xiàn)在還來得及。
“母愛是最偉大的。”這是高爾基曾說過的話。因為總有一個人將我們支撐，總有一種愛讓我們歡樂，這個人就是母親，這種歡樂、美好的愛就是母愛。愛過之后，我們就學會了珍惜，學會了豁達、學會了理解——生命是偉大的母愛堆起來的！
看不見的愛讀后感【篇2】
今天我讀了一篇名叫《看不見的愛》的短文。
像往常，中午，“我”來到那家小吃店。這時進來一對盲人夫婦，男人攙扶著女人坐在“我”的對面。男人關(guān)心地詢問女人，然后要了兩大碗面。付錢的時候，他走向店員低聲交代了幾句，一會兒端上來的是一大一小兩碗面。
正吃飯，一個孩子發(fā)現(xiàn)了，就告訴男人，他吃的是小碗的，女人聽見了，臉就抽搐了一下，淚光在眼中閃動著。他們默默地吃完飯，互相攙扶著走出了小吃店。
這讓“我”想到：現(xiàn)實生活中，許多愛都是說出來的，其實真正的愛不需要驚天動地，不需要甜言蜜語，不需要海誓山盟。
平凡的近乎渺小的'愛情，你甚至難以察覺他們的存在，有的只是相互攙扶，走街串巷，為生計奔波。在平淡的生活中互相依偎，互相溫暖，不需要任何詞藻的裝飾。
看不見的愛讀后感【篇3】
人非草木，孰能無情？父子情連接起濃濃血脈，母女情常叫人蕩氣回腸，師生情包含這尊重、理解與關(guān)愛……各種各樣的情讓我們難忘……
就拿我的婆婆來說吧！記得上個國慶節(jié)，我獨自一人回婆婆家。婆婆一見到我回去，就高興得說：“孩子，你可算是回來了，我們整天是盼星星盼月亮，沒想到真的把你給盼回來了。婆婆明天上街去給你買好吃的還給你去球平安符！”
第二天，我和婆婆一起去上街，婆婆在廟里給我求了一個平安符，叫我時時刻刻的把它戴在身邊。買了東西，正準備打道回府的時候，誰知烏云密布，打起了雷，刮起了大風。婆婆馬上將自己的外套脫了下來，披在了我的身上。這是，大雨嘩啦啦得下了起來。我看婆婆穿得那么單薄，就說：“婆婆，不用了，您穿得那么少，應(yīng)該多穿一點。”我沙啞的聲音似乎被那無情的雷聲給掩蓋住了。只見婆婆伸出滿是老繭的手在雨中招車。招到車后婆婆把雨衣披在了我的身上。我一看婆婆穿得那么少，依婆婆的脾氣，如果直接說出來，婆婆肯定是不會接受的。所以我耍起了小聰明說：“婆婆，不用了，還是您穿吧，我已經(jīng)夠熱的了，再穿我就要被熱死了，淋個雨也涼快涼快?！逼牌怕牶笄昧宋乙幌履X門，假裝生氣地說：“叫你用你就用嘛?！蔽业男《苟共恢挥X中掉了出來，分不清哪是雨水哪是淚水。我喃喃道：“從街上到家里按照摩托車的時速最快也的30分鐘?！蔽揖徒兴緳C叔叔開快一點。婆婆卻說：“開慢一點，車上有小孩，下雨天路滑，會摔跤的。”一路上，婆婆總在提醒司機開慢一點。
到了家，婆婆的衣服都打濕了，而我的衣服依然還有太陽的味道。婆婆冷得直發(fā)顫，我叫婆婆去床上躺著。而她卻說：“我的身子骨可硬朗著呢，倒是你這個小家伙，城里的小孩從來都是嬌生慣養(yǎng)的小公主，怎么能經(jīng)受住這般風吹雨打？”婆婆一邊心疼地撫摸著我的頭，一邊自責?！鞍⑻纭蔽业男〗鸲苟乖谝淮蔚氐袅讼聛怼?/p>
在后來的兩三天中，婆婆天天上山采草藥，從不到醫(yī)院去看病，總是咬著牙挺了過去。記得我回重慶那一天，婆婆去碼頭送我，她看見我上了船后久久不愿意離開碼頭。因為她知道，我這一走，不知道又要隔多久才會回去看她，她希望我能夠?；厝ヅ闩闼？墒?，我連這一點小小的要求我都無法幫婆婆實現(xiàn)。
愛，是人心底最美的花朵。而正從童年走向少年的我們，則更能細膩的感受發(fā)生在身邊的那一段段愛！珍惜發(fā)生在自己身上的一段段愛吧！
看不見的愛讀后感【篇4】
最近，我讀了一篇文章，標題是《看不見的愛》，講述了一位慈愛的母親和她雙目失明兒子之間的感人故事，主要內(nèi)容是這樣的：
夏天的一個傍晚，一位盲孩子和他的母親正在練習用彈弓打玻璃瓶，他很認真，卻總是打到一米多遠之外去，但他還是堅持著。作者想上前教小男孩打彈弓，可被他母親婉言謝絕，她認為別的孩子都能打中，他也能，關(guān)鍵是他有沒有做。小男孩不斷地打著彈弓，累了也不停手，而他的母親不斷安詳?shù)貙⑹舆f給他。作者才發(fā)覺他的規(guī)律：打一彈，移一點，打一彈，再轉(zhuǎn)回來。過了很久，作者看得不耐煩離開了。就在他轉(zhuǎn)身后不久，他就聽見了一聲清脆的瓶子碎裂聲。
這位母親真的很偉大，她引導自己的孩子不因雙目失明而自卑，她用自己的行為告訴孩子：盲孩子不比別人差，只要做一件事能堅持不懈，百折不撓；這位孩子也很受我敬重，因為他有一種永不放棄的精神，而且他善于掌握并運用規(guī)律，終于克服了困難。這讓我想起在這次殘奧會上的另一個故事：有一個肢殘運動員，他要從輪椅上移動到另一個凳子上，十分艱難，但是卻沒有一位志愿者去幫助他。事后，有人不解地詢問一位志愿者，他說我們不去干擾他，就是對他的一種幫助和尊重。沒錯，讓他們自己去做，也許會更好。
我相信我已經(jīng)找到了成功的秘訣：堅持不懈，百折不撓，掌握并適當?shù)剡\用規(guī)律。
看不見的愛讀后感【篇5】
我讀過一篇文章，叫做《看不見的愛》。
文章的內(nèi)容是：夏季的一個傍晚，我出去散步，看見一個10歲左右的小男孩和一名婦女。孩子正用一只做的很粗糙的彈弓打一個立在地上、離他有七八米遠的玻璃瓶。那孩子有時偏一米，有時忽高忽低，我從沒看見過打彈弓打得這么差的人，我向那位婦女說，讓我教這個孩子玩彈弓，那位婦女說不用了，然后又輕輕地說這個孩子看不見，我對婦女說，那怎么能打中呢？我又看見他很有規(guī)律地打著，我想他知道大概位置?？斓搅送砩?，那位婦女依然給孩子遞石子，我想他是打不中了。天漸漸變黑了，我看不見那個孩子了，我隨后就回家了，在離那個孩子不遠的我，突然聽到一聲清脆地玻璃瓶聲。
我讀完這篇文章后，大為感動，我認為是母親的信任給了那個孩子信心，只有孩子有信心，就可以打破那玻璃瓶，即使他是個盲人。
看不見的愛讀后感【篇6】
《看不見的愛》這篇文章，讓我十分感動。這個故事主要是講一個傍晚，我散步時看見一個十歲左右的小男孩和他母親，那孩子正用一把彈弓打一只立在地上的玻璃瓶，小男孩打得很認真，但一次也打不中，我想上去教他，可那婦女告訴我，她的孩子看不見。我站在一旁看那母親遞石子給小男孩。
天黑了，我正打算走時，卻聽見了一聲玻璃碎裂得聲音。讀完這篇文章，我深深體會到媽媽的愛，我的心也久久不能平靜，這使我想起一件事來：有一次，我有一道題怎么也想不出來，媽媽下班回來知道了，我就問媽媽：“媽媽，我這道題想不出來，可不可以給我講一講？”媽媽說：“做任何事都要多動腦筋才能知道答案。慢慢想，不著急，總會想出來的。
”媽媽在一邊看著，可我就是想不出來，我心里等不及了，就急哭了。媽媽問：“怎么了，慢慢來?！?/p>
最終我在媽媽的鼓勵下把這道題做出來了。我相信，有的家長給的愛是有形的，有的家長給的愛是無形的。總之，所有的家長都愛孩子，沒有不愛孩子的家長。
想到這里，我又想起孟郊寫的《游子吟》“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”。
母親的愛，永遠都是那么溫暖。
看不見的愛讀后感【篇7】
愛就是力量，愛就是蒙蒙細雨，滋潤著我，愛就像知識，讓我記憶深刻。母愛無邊，在《看不見的愛》中，充分地顯示出了母親給兒子的愛，母親堅信兒子會把瓶子打碎的。其實小男孩是盲人，他可能永遠也打不碎瓶子，但母親給了他無與倫比的力量——母愛。這樣，他才有了信心，就不停的打。
待我讀完了《看不見的愛》，我感受到，什么叫愛，父愛，母愛，師愛，讓一本厚厚的知識書，永遠記在了我的心里，愛讓我感受到了無比的親切與舒服，母愛，是一粒種子，從小就長在我的身體里，我天天愛護它，撫摸它，花是母愛，我每時每刻都能感受母愛。
在我的生活里，母愛是偉大的，母愛想柔柔的絲帶，緊緊地環(huán)繞著我，遲遲不能放松。有一次，我半夜發(fā)高燒，燒到了四十度，媽媽本來在廠里，因為不放心我自己一個人在家，所以請了一小會兒假。媽媽一回來，看見我在床上打滾，摸了摸我的臉，“呀！怎么這么燙?’’媽媽用體溫計給我量了一下，“啊！四十度，怎么發(fā)怎么大的燒呀！”媽媽急忙用自行車把我?guī)У结t(yī)院。在路上，媽媽焦急的騎著自行車，而我則摟著媽媽的腰，把臉貼在媽媽的背上。這種感覺是多么的幸福?。?/p>
到了醫(yī)院，醫(yī)生給我吃了點藥之后，媽媽急忙問：“醫(yī)生，我女兒怎麼樣了，沒事吧？”“哦，沒事，打一針就行了，記得明天再來掛鹽水?！?/p>
媽媽把我送回家之后，又急匆匆的叮囑了我?guī)拙渚腿ド习嗔恕Ｍ鴭寢岆x去的影子，我流下了一直忍住的淚水，在后面叫了一聲：“媽，別太累，早點兒回來！”“哎，中?！?/p>
每次讀《看不見的愛》，我都會想起那一次高燒，想起媽媽對我無微不至的照顧，想起媽媽那偉大的母愛。
媽媽，我一定不會辜負您對我的期望。媽媽！我愛您!
看不見的愛讀后感【篇8】
讀萬卷書，行萬里路。人生是一條漫漫長廊，書就是支撐你一走到底的神器。茫然時，她為你指點迷津;無助時，她為你積蓄力量;悲傷時，她為你鼓勁加油……每個假期，《閱讀年選》都是我的摯友。一篇篇短文，或告訴我生命的可貴，或教會我戰(zhàn)勝困難的方法，或叮囑我牢記做人的根本。其中，《看不見的愛》更讓我深有感觸，它讓我懂得——什么，才是真正的愛!
書中那個夏天的傍晚讓我終生難忘：“我”出去散步，只見一個十歲的小男孩在玩彈弓，旁邊是他的母親，離他們七八米遠的地方有一個玻璃瓶。小男孩的彈弓水平不行，向左偏了一米?！拔摇陛p輕地走過去：“需要我教他嗎?”他母親笑了笑，輕聲說：“謝謝，不用，他看不見!”“我”怔住了：“他，他怎么會打中呢?”那位母親平靜地說：“沒關(guān)系，只要他做了。”男孩不斷地拉弓，母親不厭其煩地幫孩子撿沒打中的石子，一次又一次，終于，我聽到了瓶子破裂的聲音……
這就是母愛，看不見的愛，是那么深沉，那么令人感動。我想，當那位母親得知兒子雙目失明時，一定是每日以淚洗面吧，但生活的考驗并沒有打倒他們，是愛的力量鼓舞著這位堅強的媽媽站起來，勇敢地面對坎坷，用自己的愛和智慧與孩子一起，打造幸福的明天!
想想我的媽媽，又何嘗不是如此。她為我的付出，是我一輩子也回報不了的。為了讓我學好才藝，媽媽無論寒冬臘月還是盛夏酷暑，總是不辭勞苦地接送我。因為愛我，媽媽就這樣默默付出，毫無怨言。而我，不能讓媽媽孤軍奮戰(zhàn)，我要刻苦練習，持之以恒。正是這種看不見的愛在我和媽媽之間涌動，才會讓我們彼此品嘗到生活中努力付出后的甘甜。那一張張證書，不就是一份份沉甸甸的愛嗎?母愛如此偉大，請愛自己的媽媽吧!
其實，在任何一個不經(jīng)意間，只要我們心中有愛，就請用行動好好珍惜!這樣，你會感受到為愛付出的幸福!
看不見的愛讀后感【篇9】
愛就是力量，愛就像是蒙蒙的細雨一樣，滋潤著我的心田，愛就像知識一樣，久久的記在我的腦海中。愛！母親的愛是無邊的，在《看不見的愛》中突出了母親給兒子的愛，她相信兒子一定能把瓶子打碎，其實，這個小男孩的眼睛看不見，但是母親賜予了他力量，他才有了信心，就不停地打。
自從我讀了《看不見的愛》這篇課文，我感受到了什么叫作愛，父親的愛，母親的愛，老師的愛，都像是一個大感嘆號，永遠貼在我的心中，愛讓我感到親切和舒服。母愛，是一?；ǚN子，而我卻是養(yǎng)花的主人，我每天都給花澆水，施肥，每天都能接觸花，花是母愛，我每天都能感受到母愛。
在我的身邊，我的母親是偉大的，她的愛溫柔的絲帶，緊緊地系在我的手上，遲遲不能放松。有一次，我感冒了，那天夜晚，我發(fā)燒到三十八度九，只見媽媽立刻給我穿上衣服，親切的說：“菲菲，你堅持一下，我們馬上就去醫(yī)院！”說完，便背著我走出了家門。在路上，我依偎在母親的背上，感到無比的溫暖，這時媽媽突然停了下來，把我輕輕的放在椅子上，脫下外套，焦急的說：“快，快把衣服披上！”說完便背起我向醫(yī)院的方向快速的走去，到了醫(yī)院，媽媽一直沒有停下來休息一下，媽媽一會兒幫我倒水，一會兒幫我測體溫，只有聽到我沒事了，才停下來休息一下。這時，我才知道母親的愛是無價的，也是寶貴的。
?。 罢l言村草心，報得三春暉”。母親的愛時時刻刻像一束溫暖的陽光，灑進我的心田。
看不見的愛讀后感【篇10】
嘿！你好，天是什么顏色的？嘿！你好，樹是什么顏色的？嘿！你好，路是什么顏色的？這些，在你的世界是不是都很平凡？你知道我的世界是怎么樣的么？我的世界只有聲音，我的世界充滿了一個個有意思的小洞它們帶給我知識。是的，這是我想象的，盲人的世界！
也許你會說，盲人的世界多無趣，盲人的世界充滿了黑暗，他們在摸索中前進著，弄得滿手都是傷痕。是呀，這是正常人眼中盲人的世界。我也很害怕這樣的世界，我想問：是不是上帝在他們眼前遮住了簾子，然后忘了掀開？多么不公平，多么悲慘！
直到我閱讀了這本《假如給我三天光明》。書中充滿了對于光明的渴望與向往。假如，假如，假如只有三天也是好的！可惜，沒有假如。
但，這個堅強的女孩，還是愛著這個世界。這個看不見的世界！她用雙手去觸摸光滑的樹皮，感受葉子的輪廓；她用嗅覺去關(guān)注蝴蝶的飛行，花朵的芬芳；她用耳朵去捕捉第一聲蟬鳴，破土的堅強她的眼睛看不見，她的心靈卻長著一雙最明亮的眼睛。
我們眼睛常常習慣了周圍事物的常規(guī)，僅僅去注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而，有時即使我們觀看著最壯麗的奇觀，眼睛都是懶洋洋的。我們對這個世界缺乏耐心，我們不再用多種感官體會每一點細膩的變動。
有時候，我覺得凱勒又是幸運的，她擁有一顆寧靜的心靈。她沉浸在這個充滿著細膩情感的大自然之中。而我，生長在大山里，卻很少停下匆匆的腳步。也許，從這個午后開始，我會試著閉上雙眼，和每一縷陽光打招呼，對每一絲空氣微笑。學著體會一切美好與不美好。去愛這個世界這個光明的世界！
看不見的愛讀后感【篇11】
這篇文章主要寫了：夏天的一個晚上，”我“出去散步，看到一個小男孩正在打一個離他有七八米遠的玻璃瓶，旁邊坐著他的媽媽，”我“走過去，對他的媽媽說：”讓我來教他怎樣打吧，“她停了一會兒，對”我“說：”他看不見?！坝终f：”關(guān)鍵是他做了沒有。“天色暗了下來，”我“就和他們說了再見，便走了。走了一段，玻璃碎了的聲音響了起來。
媽媽這種愛，使孩子認為自己和別的孩子沒有區(qū)別，我們的媽媽也一樣，希望孩子成為一個有用的人，不會變成一個無用的人，所以她默默的做著一切工作，早早的起來，做早飯，很晚才睡覺，為了我們，媽媽付出了多少？
我們要報答媽媽，我們要好好使用我們的生命，一定不能糟蹋它，誰都不想成為少年犯，誰都想成為對社會有用的人，所以我們要好好珍惜生命，好好把握生命。
看不見的愛讀后感【篇12】
讀了這篇文章之后我感到十分感動。
這篇文章講了在一個夏天的夜晚，在一片空地上有一個10歲的小男孩和一位婦女，那個男孩正在打彈弓。他的命中率很低。婦女在男孩打完后就把石頭遞到那個小男孩的手中。這個男孩射不中是因為他已經(jīng)看不見了，但他卻依然堅持不懈地練習著。那個小男孩一點一點的射向了瓶子，他射了好多次，最終，只聽呯地一聲，瓶子碎了。
讀完了這篇文章，我的眼淚不禁地在我的眼睛上打轉(zhuǎn)，那個小男孩雖然失明了，但是他依然再彈彈弓。他的精神令我學習，但我有一次經(jīng)歷卻跟他恰恰相反。有一天，爸爸給我賣了一輛我夢寐以求的自行車，我叫爸爸教我騎自行車，爸爸說：“學自行車首先是推自行車，你給我推幾個圈看看?！蔽冶阃屏宋迦Γ职忠脖頁P了我。接著，就是騎自行車。我坐在車墊上，爸爸再后面抓住我的車子?！岸季毩撕脦谆亓?，我們別練了吧?！蔽移v地說。爸爸說：“不行，做事要堅持，不能半途而廢，接著練?！蔽也荒芊纯梗荒苷兆?。最終，我學會了騎自行車。
小男孩那不屈不撓的精神我一定要多學學，如果再這樣半途而廢，我看萬事都不能成嘍!我感到自己十分幸福，有這么嚴格的父親。
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看不見的愛讀后感(分享十三篇)
當我們閱讀并思考的時間越多，我們就會意識到自己所知甚少。這本書的作者給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)。想要寫出一篇有價值的讀后感，我們應(yīng)該記下書中的主要思想。在撰寫讀后感時，有哪些注意事項呢？我們特別為您準備了“看不見的愛讀后感”，相信它能夠滿足您的需求。這篇文章集結(jié)了許多經(jīng)驗和技巧，歡迎大家學習和參考！
看不見的愛讀后感 篇1
這篇*主要寫了：夏天的一個晚上，”我“出去散步，看到一個小男孩正在打一個離他有七八米遠的玻璃瓶，旁邊坐著他的媽媽，”我“走過去，對他的媽媽說：”讓我來教他怎樣打吧，“她停了一會兒，對”我“說：
”他看不見?！坝终f：”關(guān)鍵是他做了沒有。
“天色暗了下來，”我“就和他們說了再見，便走了。走了一段，玻璃碎了的聲音響了起來。
媽媽這種愛，使孩子認為自己和別的孩子沒有區(qū)別，我們的媽媽也一樣，希望孩子成為一個有用的人，不會變成一個無用的人，所以她默默的做著一切工作，早早的起來，做早飯，很晚才睡覺，為了我們，媽媽付出了多少？
我們要報答母親，要善用生命，不能浪費生命，沒有人想成為少年犯，沒有人想成為社會有用的人，所以我們要珍惜生命，把握生命。
我讀過一篇*，叫做《看不見的愛》。
*一個夏天的晚上，我出去散步，看見一個10歲左右的小男孩和一個女人。這孩子正在用一個非常粗糙的彈弓敲打一個站在地上，離他七八米遠的玻璃瓶。
那孩子有時偏一米，有時忽高忽低，我從沒看見過打彈弓打得這么差的人，我向那位婦女說，讓我教這個孩子玩彈弓，那位婦女說不用了，然后又輕輕地說這個孩子看不見，我對婦女說，那怎么能打中呢？我又看到他經(jīng)常打架，我想他知道總的位置。到了晚上，那個女人還把石頭遞給孩子。我想他打不中。
天漸漸黑了。我看不見那孩子。然后我回家了。我離孩子不遠，突然聽到一個透明的玻璃瓶。
讀完這篇文章后，我非常感動。我認為是母親的信任給了孩子信心。只有孩子有信心，他才能打破玻璃瓶，即使他是瞎子。
今天，我們學了一篇感人的*：《看不見的愛》。在此后，我們感觸很深，為里面的蘊含深沉的愛。
讀了這篇*，我知道了，雖然”自己“是盲人，但是，他的媽媽的愛是無處不在，無時不在的，著就是無與倫比的母愛——看不見的愛。那孩子看不見了，還玩彈弓。這是孩子的自信，也是他母親對他的信心。在孩子的眼里，他相信自己能打到瓶子，而他的母親也相信他的孩子能打到瓶子。
從她說的一句話中可以看出，這句話就是：”別的孩子都這樣玩兒?！氨疽馐牵?/p>
”別的孩子能辦到的事，我的孩子也能辦到。“這是一種對她的孩子的鼓勵、激勵，只要有了這些激勵孩子的話語，他就會堅持不懈，鍥而不舍地打下去。
就這樣，我從早到晚在干草堆旁敲打瓶子，最后瓶子破了。這就事看不見的愛的力量！
其實，在我們生活中，母親的對孩子的愛是偉大的，也是無私的，可是我們的許多母親對孩子的愛沒有文中這個母親這樣科學與合理，有的只的溺愛，卻不知道，在孩子成長的道路中最重要是不是給予幫助，而給他一種生活的勇氣與力量。
今天我讀閱了《看不見的愛》這篇*。
這一篇*講述的是”我“在夏季的一個夜晚，出來散步，在一片空地上，我看見了一個14歲左右的小男孩和一位婦女。小男孩在打彈弓，婦女每一次遞給小男孩一個石子，”我“便跑到那位婦女跟前說：”我要教那個小男孩打彈弓。
“婦女告訴”我“：”他看不見?！昂髞淼取蔽摇白吡酥?，聽見了一聲清脆的瓶子碎裂聲。
讀了《看不見的愛》這篇*，我不禁思緒萬千，倍有感觸。
*講了一個小男孩，僅僅10歲，就雙目失明，他的母親下在訓練孩子打彈弓“我”認為這幾乎沒有可能打中，但母親與男孩的努務(wù)向我證明：“只要有自己的夢想，敢于去追求它，當然少不了堅持，你就會成為一片沙漠之中的麗花。一個失明的孩子打彈弓簡直是匪夷所思，讀了這篇*，也許有人會被小小孩的母親的愛所感動，但令我最有感觸的是小男孩的堅持與信念，記得有一次，我看見一個小女孩在學滑板，他的父親在一邊看著，忽然，小女孩一個彎腰，重重得摔在了地上，但他沒有哭，更沒有接受父親的安慰，反而在一次次反復實驗中，成功地站了起來，第二天，我看見她在太陽光下自豪的滑著滑板。
堅持，成就成功，信念，站起來的力量！
看不見的愛讀后感 篇2
一個夏天的晚上，一個失明的孩子和他的母親正在練習鞠躬和擊打玻璃瓶。他很認真，但他總是在一米之外，但他堅持?？床灰姷膼圩x后感，歡迎大家閱讀參考。
看不見的愛讀后感一：一個看不見光明的孩子，分不清是白天和夜晚的孩子，不知道外面的世界是怎樣的，那該是多么痛苦的一件事啊!但是這個小朋友卻不向困難低頭。
那是一個夏季的傍晚，天色很好。當作者出去散步時，他看到一個10歲左右的小男孩，正在練習用彈弓打玻璃瓶?？墒谴騺泶蛉ゴ虿恢小?/p>
小作者想過去幫助他，走到他母親旁邊對她說了這個想法，那母親卻說：“謝謝，不用!因為他看不見。
”小作者怔住了，小作者說：“他怎么會打得中呢?”“我告訴他總會打中的”，母親說。
過了很久，男孩打的速度慢了下來，可是他打得很規(guī)律，他打一彈，向一邊移一點，打一彈，再轉(zhuǎn)點，然后慢慢再移回來。夜幕徐徐籠罩，夜風輕輕襲來，小作者想：看來今天他打不著了。
準備轉(zhuǎn)身離開，不遠處，身后傳來一陣脆脆的碎瓶子聲。媽媽一直在鼓勵他，媽媽對孩子的愛可以戰(zhàn)勝一切，仿佛那是黑暗中的一縷陽光。媽媽不顧疲勞地為他遞石子。
只要媽媽在這里，整個世界都會很美麗?；ㄩ_了，風吹了，鳥叫了，蝴蝶飛了，春天來了，媽媽是春天；媽媽是太陽，是溫暖，是愛。沒有媽媽就沒有春天，沒有媽媽就沒有愛。所以有媽媽的孩子是最幸福的。
其實我們一直在媽媽的溫柔中行走，不管我們流浪的足跡在何方，都永遠走不出媽媽的愛。我們是媽媽手中的風箏，線的那頭永遠捏在媽媽手中，媽媽的愛永遠陪伴著我們?nèi)松穆贸獭?/p>
看不見的愛讀后感二：世界上有一種愛，它無處不在，讓你肆意索取，讓你坦然接受：世界上有一個人，她默默無聞，把所有的愛都給予你，而不求任何回報。這種愛，叫母愛，這個人叫母親。
《看不見的愛》講述了一個小男孩在草地上拿著彈弓打一個小瓶子，而每次都沒有打到，每次撿石子的都是他母親，一次又一次，母親依舊很安詳。后來，作者知道他看不到美麗的世界。但他每一次都在改變自己的位置。
天黑了，作者也失望了，他正回頭準備走時，身后傳來了一陣清脆的碎裂聲……
其實，母愛不需要說在嘴邊，而是生活中的小細節(jié)，這需要你去體會。記得在以前，只要一有好吃的，我總是先迅速地把自己喜歡吃的找出來，再把剩下自己不喜歡的吃的剩給媽媽吃。媽媽很好奇。她總覺得我最喜歡吃零食，但這次我太聽話了。
這讓媽媽可是丈二和尚——摸不著頭腦了。我媽媽認為我對她很孝順，但我沒想到會把我不喜歡吃的東西給媽媽吃。媽媽在完全不知情的情況下說：
“我又不是小孩子了，我不要吃，你還是自己吃吧?！鳖D時，不知為什么，我覺得我好不應(yīng)該，媽媽處處為我著想，而我卻處處想著自己，為自己?！耙恍臑樽约?，一生為自己的人什么也什么得不到。
”幸好我沒有一生為自己，現(xiàn)在還來得及。
“母愛是最偉大的?！边@是高爾基曾說過的話。因為總會有人支持我們，總會有愛讓我們快樂。這個人就是母親，這個幸福美麗的愛就是母親的愛。
戀愛之后，我們學會珍惜，學會豁達，學會理解——人生就是一大摞母愛！
看不見的愛讀后感三："為什么呢?""他看不見!""我告訴他，總會打上的。""關(guān)鍵是他做了沒有!"
這些是《看不見的愛》里面的對話，讀了之后，我得到了很大的啟發(fā)：
一定堅持，勇敢去做!
附：看不見的愛
看不見的愛
趙宇寧著
夏季的一個傍晚，天色很好。我出去散步了。在一片空地上，我看見一個十歲左右的小男孩和一個三十多歲的女人。這個男孩正在用一個非常粗糙的彈弓敲打一個站在地上，離他七八米遠的玻璃瓶。
那孩子有時能把彈丸打偏一米，而且忽高忽低。我站在他身后不遠處，看著他打瓶子，因為我從未見過這么可憐的孩子。那位婦女坐在草地上，從一堆石子兒中撿起一顆，輕輕地遞到孩子手中，安詳?shù)匚⑿χ?/p>
那孩子便把石子兒放在皮套里，打出去，然后再從婦女手中接過一顆。從這個女人的眼睛可以看出她是孩子的母親。
那孩子很認真。他屏住呼吸瞄準了很長一段時間才開槍。我站在旁邊可以看出他這一彈一定打不中，可是他還在不停地打。
我走上前去，對那母親說：
"讓我教他怎樣打，好嗎?"
男孩停住了，但還是看著瓶子的方向。
他母親對我笑了一笑?！爸x謝你，不！”她停下來，看著孩子，輕輕地說：“他看不見。"
我怔住了。
有一陣子，我低聲說：“哦，對不起！但為什么”
"別的孩子都這么玩兒。"
“好吧，”我說，“但是他我怎么能擊中它呢”
"我告訴他，總會打中的。"母親平靜地說，"關(guān)鍵是他做了沒有。"
我沉默了。
過了很長時間，男孩彈弓的頻率逐漸漸慢。他累了。
看不見的愛讀后感 篇3
暑假中，我翻開《百草園》，讀了這本書的開篇故事《看不見的愛》，我的眼睛濕潤了。
這篇故事講述的是一位雙目失明的小男孩在母親的耐心地陪同下，終于打中了瓶子的故事。文中的母親用無聲的語言，用看不見的愛激勵著孩子，陪伴著孩子，讓孩子和其他孩子一樣享受到了游戲的快樂，嘗到了成功的喜悅，確實很偉大。
但小男孩呢，他何嘗不偉大呢！
你瞧，“那孩子很認真，屏住氣，瞄很久，才打出一彈?！薄拔艺驹谂赃叾伎梢钥闯鏊@一彈一定打不中，可是他還在不停地打。”他雙目失明，用一只做得很粗糙的彈弓打一只立在地上、離他有七八米遠的玻璃瓶，不叫苦，不喊累，經(jīng)過千百次的練習，終于打中了。這是何等令人敬佩的精神和毅力?。?/p>
想想我自己，缺少的不正是這種堅韌的，不達目的不止的精神嗎？我曾經(jīng)計劃，一周背誦兩首古詩。開始幾周，倒也能執(zhí)行計劃，但沒過多久，就堅持不下去了。我也曾下決心，每天早晨起床后就跑步，也是虎頭蛇尾，天氣一冷就把決心丟在一邊鉆被窩睡懶覺了……正因為我缺少持之以恒的精神和毅力，我很少嘗到成功的快樂。面對這位雙目失明的小男孩，我怎能不慚愧呢？
我覺得，小男孩成功的原因還有一點，那就是對母愛的尊重和珍惜。小男孩懂得，母親愛自己。但他更懂得，用自己的努力回報母親的愛，小男孩的這種努力和付出何嘗又不是一種看不見的愛呢！
“誰言寸草心，報得三春暉?！弊屛覀円蚕裥∧泻⒛菢釉谟米约旱母冻龊团θセ貓竽赣H的同時，享受成功的喜悅和快樂。
看不見的愛讀后感 篇4
1、很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。
2、孤獨其實也是美，你我都能體會，因為我們都俗，免不了塵世，一個人來終會一個人走。
3、飛機場的騷亂一會兒就停止了，這里的人都是有著自己的方向的，匆匆地起飛，匆匆地下降，帶走別人的故事，留下自己的回憶。
4、當愛成為一種記憶的時候，當愛成為天空中滑過的.流星的時候，我們的愛情只是一種美麗的煙花。
5、大聲說出我愛你，你的眼睛亮如星，你的笑容甜如蜜。對你癡情在心底，今生和你難分離，明明白白我心意，永遠把你當?shù)谝唬?/p>
6、大紅燈籠高高掛，歡天喜地五一八，福運財喜一把抓，祿壽鴻緣全不落。祝你天天笑哈哈，樣樣第一人人夸，精彩生活美如畫，永遠吉祥又發(fā)達！
7、錯過的年華在北漠開出斑斕的紫薇花，卻荒蕪了輪回的春夏。
8、櫥窗里盛放的琳瑯滿目，是阜盛而過的年華栩栩生輝。
9、出去并不可怕，就怕是出去了不知道什么時候才回來。
10、曾經(jīng)擁有的不要忘記；已經(jīng)得到的更加珍惜；屬于自己的不要放棄；已經(jīng)失去的留作回憶。累了把心靠岸；選擇了就不要后悔；苦了才懂得滿足，痛了才享受生活，傷了才明白堅強；總有起風的清晨，總有絢爛的黃昏，總有流星的夜晚；不管昨天今天明天，能豁然開朗就是美好的一天……
11、曾經(jīng)我們非常珍愛，皆因歲月這只無形的手，慢慢剝離了愛的光環(huán)，也讓當初的誓言，落成一地晶瑩的玻璃碎片。愛情是要在時間中漂洗的，要么沉淀成一張發(fā)黃的照片，要么就在我們樸實的生命中怒放。我們不是萍水相逢，幸福不是剎那間的感覺，它就融化在我們牽手的甜蜜中，融解于看似斑駁的生活里。
12、別人擁有的，你不必羨慕，只要努力，你也會擁有；自己擁有的，你不必炫耀，因為別人也在奮斗，也會擁有。多一點快樂，少一點煩惱，不論富或窮，地位高或低，知識淺或深。每天開心笑，累了就睡覺，醒了就微笑。
13、笨人尋找遠處的幸福，聰明人在腳下播種幸福。
14、愛情需要表達出來：人的一生是一個相互關(guān)心關(guān)愛的過程，每個人都有情感的需要，不要讓愛人只是用猜想知道你的關(guān)愛，而是要讓對方時時感受到你的心意，這就是你用嘴巴告訴對方你的愛，還需要用行動來表達愛的程度。愛就是打開心扉，讓它自由地流淌，讓對方看得到聽得到感受得到。
15、愛情的路上，走著走著，激情淡了，雖然一直牽手，但那種熟悉后的陌生感覺，慢慢地強烈而真切。世界上最殘忍的事，不是沒遇到愛的人，而是遇到卻最終錯過；世界上最傷心的事，不是你愛的人不愛你，而是他愛過你，最后卻不愛你。我們曾相愛，想到就心酸。
16、我們所追求的愛情，那唯一的真正的持續(xù)的愛是能接受一切的，能接受一切失望，一切失敗，一切背叛。甚至能接受這樣一種悲哀的事實，最終、最深的欲望只是簡單的相伴。
17、如果愛情是你付出多少，就能得到多少，那該多好呢。但可惜，事實往往恰相反，很多時候，你愛多一點那個就離你遠去，而愛少一點那個才留在永遠里。一生里路過的人雖多，但有些人是一陣子，有些人是一輩子。對離開的人說珍重，對留下的人說珍惜，如此而已。
18、愛情是不能討價還價的。你接受愛情，就必須跟著他走，你不能說：這個我不要，這個我要更多。有低谷才有高潮。所有的這一切讓你豐富，讓你深刻，一切都是缺一不可。
19、一見鐘情這種事，浪漫，但不一定長久。日久生情這種事，很難，卻更難分開。一見鐘情永遠和外貌有關(guān)，日久生情永遠和習慣有關(guān)。越緩慢的愛上一個人就愛的越長久，愛情可以有一瞬間，但真情卻需要用時間澆灌。――王小波
20、人跟人之間的感情就像織毛衣，建立的時候一針一線，小心而漫長，拆除的時候只要輕輕一拉……數(shù)數(shù)多少人曾說愛你，再算算多少人又真的陪了你很久。真愛不該用嘴表達，時間會告訴你真相。
21、別只是看到前方路途遙遠，而忘記了身后的一路堅持。一生就這么一次，談一場以結(jié)婚為目的的戀愛吧。不再因為任性而不肯低頭，不再因為固執(zhí)而輕言分手。最后地堅信一次，一直走，就可以到白頭。就那樣相守，在來往的流年里，歲月安好。執(zhí)子之手，與子偕老。
22、我愿變成你手中的香煙。在你的嘴里燃盡自己，煙霧是我最后的氣息。我將幻散，你會去回憶。我愿將你環(huán)繞，你一次又一次將我燃起。我是痛苦的也是快樂的。只是那痛苦快樂都太短暫。
23、愛是一顆心遇上另一顆心，而不是一張臉遇上另一張臉。因喜歡一個人的容貌而愛上對方相對容易，同樣，移情也容易。然而，如果因?qū)Ψ降膬?nèi)心而愛上他，常常是一旦發(fā)生就直奔根深蒂固的不歸路。
24、如果你愛上了一個人請你一定要溫柔地對待他。不管相愛的時間有多長或多短，若你們能始終溫柔地相待，那么所有的時刻都將是一種無瑕的美麗。若不得不分離，也要好好地說聲再見，感謝他給了你一份記憶。長大了以后你才會知道，在驀然回首的剎那，沒有怨恨的青春才會了無遺憾。
25、曾經(jīng)以為，愛上了，就不會寂寞，然而有一天發(fā)現(xiàn)，寂寞還是愛上了我。曾經(jīng)以為，愛上了你，我可以全身而退；然而有一天發(fā)現(xiàn)，我退得滿身傷痕。一輩子只愛一個人，并不丟人。心里明知道，除了他還會有更優(yōu)秀的人出現(xiàn)，但一個人不能這么貪心的。一顆心需要去溫暖另一顆心，坦誠相待，這樣才可以幸福。
26、對前途要看得樂觀些，對人心要看得悲觀些。
27、你來人間一趟，你要看看太陽。
28、你還想啥？你還猶豫啥？就只剩一年了。你也不要再挑三揀四了，有我這樣執(zhí)著、癡心而且又發(fā)誓對你好的人就趕快抓住吧！快愛我吧！時間緊迫喲！
29、大提琴的聲音就象一條河，左岸是我無法忘卻的回憶，右岸是我值得緊握的璀璨年華，中間流淌的，是我年年歲歲淡淡的感傷！
30、打死我我也想不到我想打死在多的人也想不到。
31、吃一口蘋果，一生平安；望一眼明月，合家團圓；喝一杯熱水，溫暖心田；回一個信息，傾聽愛戀；愛你之心，蒼天可見；請你體驗，愛你永遠！
32、不要為那些不愿在你身上花費時間的人而浪費你的時間。
34、那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程里，被我們遺忘了。
35、那些以前說著永不分離的人，早已經(jīng)散落在天涯了。
36、你笑一次，我就可以高興好幾天；可看你哭一次，我就難過了好幾年。
37、你是我生命的力量，你是我身體的盾鎖，你是我肌膚的清泉，你是我肢體的命脈，你是我五官的光彩，總之你就是我的全部，離開你我就支離破碎！燈是紅的，酒是綠的！城市是灰暗的，可你是燦爛的！我是一般的，和你在一起是我一直期盼的！文字是簡短的，思念你是頻繁的！
38、那些美麗的小魚，它們睡覺的時候也睜著眼睛。不需要愛情，亦從不哭泣。它們是我的榜樣。
39、那些刻在椅子背后的愛情，會不會像水泥上的花朵，開出沒有風的，寂寞的森林。
40、明明滅滅的人生，我愿作一盞燈，溫暖你的寒冷，關(guān)照你的一生。
看不見的愛讀后感 篇5
我讀過一篇文章，叫做《看不見的愛》。
文章的內(nèi)容是：夏季的一個傍晚，我出去散步，看見一個10歲左右的小男孩和一名婦女。孩子正用一只做的很粗糙的彈弓打一個立在地上、離他有七八米遠的玻璃瓶。那孩子有時偏一米，有時忽高忽低，我從沒看見過打彈弓打得這么差的人，我向那位婦女說，讓我教這個孩子玩彈弓，那位婦女說不用了，然后又輕輕地說這個孩子看不見，我對婦女說，那怎么能打中呢？我又看見他很有規(guī)律地打著，我想他知道大概位置?？斓搅送砩?，那位婦女依然給孩子遞石子，我想他是打不中了。天漸漸變黑了，我看不見那個孩子了，我隨后就回家了，在離那個孩子不遠的我，突然聽到一聲清脆地玻璃瓶聲。
我讀完這篇文章后，大為感動，我認為是母親的信任給了那個孩子信心，只有孩子有信心，就可以打破那玻璃瓶，即使他是個盲人。
看不見的愛讀后感 篇6
本次小學語文學科教學研討的主題是“基于課程標準的教學——充分關(guān)注表達提升語言素養(yǎng)?！俺浞株P(guān)注表達”是指教師在閱讀教學時，最大程度地利用文本所提供的內(nèi)容信息、語言形式和情感因素，選擇切合學生實際的教學內(nèi)容和教學策略，對學生的閱讀和表達進行有序的訓練，逐步提高學生的閱讀理解能力和語言運用能力，豐富他們的情感體驗。
這里所說的“語言素養(yǎng)”它由三部分構(gòu)成，具體是：學生必須掌握的比較穩(wěn)定的最基本的語言知識，適應(yīng)時代發(fā)展要求的聽說讀寫能力，以及在語言實踐活動中表現(xiàn)出的文化修養(yǎng)。
基于這樣一個主題，相關(guān)的教學設(shè)計與開發(fā)需要做如下思考：如何根據(jù)閱讀情境組織學生學習作者的表達；借助閱讀情境，培養(yǎng)學生的表達能力。相關(guān)教學應(yīng)注意內(nèi)容與形式的統(tǒng)一，學習者的表達與閱讀方法的掌握相結(jié)合，語言環(huán)境的突出和語言因素的內(nèi)在聯(lián)系。
應(yīng)重視“知—能”的轉(zhuǎn)換?！犊床灰姷膼邸?/p>
——一堂真正的語文課
聽了王老師教學的《看不見的愛》，我最大的感受就是，這是一堂真正的語文課。本課充分體現(xiàn)了教師為主導，學生為主體，以提高學生的語言素養(yǎng)為目的，借助課文，幫助學生表達。老師由扶到放，輔導學生敢表達，會表達。
一、學科知識訓練扎實
曾有個中學老師問我：“你們小學語文到底在教什么?為什么有些學生到了中學不說寫作了，幾個字也寫不清楚。
”我啞然。在小學地年段，語文老師會非常關(guān)注字詞教學，但到了中高段，因為課文篇幅長，內(nèi)容多，往往忽略了字詞的教學，王老師的課堂上，依然能看到基礎(chǔ)知識的教學，例如：“怔住”其實這個詞語在三年級的課文中也學習過，但是因為是后鼻音，學生容易讀錯，王老師在課堂上反復正音，又因為這個詞語是本篇課文作者情感線索的關(guān)鍵詞，所以王老師對其意思也讓學生進行了理解，還通過讓學生做動作的方法來理解，當學生的表情過于夸張時，老師引導學生“文中作者不會這樣夸張。
”在閱讀教學中也要對基礎(chǔ)知識進行扎實的教學，王老師給我們一個很好的示范。
二、學習文本深入有效
這篇課文的題目是《看不見的愛》，而作者想傳達的恰恰是這份愛是看得到的。而這類課稍不留神就會流于形式，上成思想品德課。王老師在教學前花費了很多心思來梳理文本，胸有成竹進課堂。
在教學生表達時，不僅要給學生時間思考，還要給學生充分的幫助。例如：上課前，老師指導學生總結(jié)本文的主要內(nèi)容。
說實話，即使是老師，若不是仔細讀完文本，要用一兩句話把這樣一個故事說清楚，也是要好好醞釀的，王老師先帶領(lǐng)學生梳理文章的主要人物，在一個孩子說不清楚的情況下，提煉他的成功之處，再給出句式，第二個孩子輕而易舉就用簡練的語句說清楚了課文的主要內(nèi)容。教學整篇課文時，老師把握全文的情感線索，緊扣“怔住”“沉默”這兩個關(guān)鍵詞，一一感悟。讀懂“我”為什么怔住了，讓學生在課文中找出我怔住的三點原因，并連起來說一說，由分到總的形式訓練，讓學生學著在文本中提煉關(guān)鍵點。
幾個省略號的教學更是亮點。通過聯(lián)系上下文，搞清楚作者省略了什么，把作者欲言又止的內(nèi)容說出來，這樣就在訓練表達的同時理解了作者“沉默”的原因。
這門課有很多亮點，還有老師本身的素質(zhì)，都值得學習。真正的語文課必須從學生的角度出發(fā)，教他們不會，這樣學生才能真正收獲知識，提高能力的同時。
看不見的愛讀后感 篇7
小猴皮皮是只愛讀書的小猴子。一天， 小猴皮皮來到綠綠的草坪上看書，草坪軟軟的.，皮皮感到特別舒服，干脆躺在草坪上看書，白馬叔叔正好來這里吃草，他看見皮皮，急切地說：“皮皮,不能這樣看書， 會把眼睛看壞的?！逼てげ焕聿徊?，仍然繼續(xù)躺著看書，白馬叔叔嘆嘆氣走開了。又過了幾天，小猴正在做作業(yè)，黃牛伯伯正好來串門，它看見皮皮趴在桌子上寫字，黃牛伯伯好心提醒道：“皮皮，你這樣寫字，眼睛會壞的?！逼てど鷼獾卣f：“快走開，討厭的牛?！秉S牛伯伯搖搖尾巴走開了。又過了一段日子，皮皮來到強烈的太陽光下讀書，小鹿姐姐看見了，溫柔的對皮皮說：“皮皮弟弟，回家看書吧，那樣眼睛才不會壞?！逼てげ焕硭Ｂ菇憬銊窳似て?，又說了皮皮，皮皮還是不理睬她，鹿姐姐只好走了。開學了，小猴坐在第一排，還是看不清老師寫在黑板上的字母。小猴只好戴上了一副厚厚的眼鏡，眼淚從鏡片下面一滴一滴的流了出來?？床磺辶俗魑?50字
看不見的愛讀后感 篇8
1、你要是不愛他，他多么愛你，他待你多么好，他的條件多么優(yōu)秀，也是徒然的。自己不要的東西，為什么還要可惜呢？既然你甘心情愿放棄，你就沒資格可惜。他曾是那么慷慨地等待你，他本來是你的，你自己選擇不要，那就永遠不要可惜。
2、你是誰朝思暮想的筆尖少年在絕城的荒途里輾轉(zhuǎn)成歌。
3、你給我一滴眼淚，我就看到了你心中全部的海洋。
4、那些肆意的小溫柔，那個曾說一起走到最后的最后，都靜止了。
5、那些刻在椅子背后的愛情，會不會像水泥上的花朵，開出沒有風的，寂寞的森林。
6、明知道海不會枯石不會爛地不會老天不會荒，卻天真的去相信。我對你的愛是卑微的，但是我卻不能向別人一樣瀟灑的割舍。只能在深夜，一遍遍的懷念。我真的很無助，也很難受。我至今都不明白，我在執(zhí)著什么。是忘不掉你的溫柔，還是習慣而已？
7、夢醒后，我只看見，碰落的書本，獨擁的枕，心碎的詩篇，寂寞的燈。來生我再來典當，來世我再來與你歃血為盟。
8、沒有經(jīng)歷愛情的人生是不完整的，沒有經(jīng)歷痛苦的愛情是不深刻的。愛情使人生豐富，痛苦使愛情升華。
9、開始的時候，他什么都不介意，不介意你的過去，不介意你的壞脾氣。然后有一天，他開始介意。。。他曾經(jīng)說過不介意，那一刻，你感動得抱著他流淚。誰知道，時日過去，他忘記了自己所說的一切。人在得不到的時候，什么都可以不介意。得到之后，什么都有點介意。―――這是愛情，希望你不要太介意。
10、或真或假，連心動的時光都冷的讓人不寒而粟，周圍的一切陌生的讓我無處可逃。
看不見的愛讀后感 篇9
愛就是力量，愛就像是蒙蒙的細雨一樣，滋潤著我的心田，愛就像知識一樣，久久的記在我的腦海中。愛！母親的愛是無邊的，在《看不見的愛》中突出了母親給兒子的愛，她相信兒子一定能把瓶子打碎，其實，這個小男孩的眼睛看不見，但是母親賜予了他力量，他才有了信心，就不停地打。
自從我讀了《看不見的愛》這篇課文，我感受到了什么叫作愛，父親的愛，母親的愛，老師的愛，都像是一個大感嘆號，永遠貼在我的心中，愛讓我感到親切和舒服。母愛，是一?；ǚN子，而我卻是養(yǎng)花的主人，我每天都給花澆水，施肥，每天都能接觸花，花是母愛，我每天都能感受到母愛。
在我的身邊，我的母親是偉大的，她的愛溫柔的絲帶，緊緊地系在我的手上，遲遲不能放松。有一次，我感冒了，那天夜晚，我發(fā)燒到三十八度九，只見媽媽立刻給我穿上衣服，親切的說：“菲菲，你堅持一下，我們馬上就去醫(yī)院！”說完，便背著我走出了家門。在路上，我依偎在母親的背上，感到無比的溫暖，這時媽媽突然停了下來，把我輕輕的放在椅子上，脫下外套，焦急的說：“快，快把衣服披上！”說完便背起我向醫(yī)院的方向快速的走去，到了醫(yī)院，媽媽一直沒有停下來休息一下，媽媽一會兒幫我倒水，一會兒幫我測體溫，只有聽到我沒事了，才停下來休息一下。這時，我才知道母親的愛是無價的，也是寶貴的。
??！“誰言村草心，報得三春暉”。母親的愛時時刻刻像一束溫暖的陽光，灑進我的心田。
最新看不見的愛讀后感十一篇
幼兒教師教育網(wǎng)編輯根據(jù)您的需求，為您找到了關(guān)于“看不見的愛讀后感”的相關(guān)資訊。閱讀一些有益的書籍對我們來說是百利無害的事情，而作家們所寫的作品，則需要我們仔細地品味。通過寫讀后感，我們不僅能更好地理解作品，還可以促進情感上的溝通和交流。相信閱讀本文內(nèi)容會對您有幫助！
看不見的愛讀后感 篇1
在一個春光明媚的早晨，天上飄著幾朵白云，小猴皮皮就蹦蹦跳跳的來到了綠油油的草地上，哇！多美的景色呀！有鮮艷的花朵，有快樂的'蝴蝶，還有成群的鳥兒。皮皮一邊欣賞美麗的景色，一邊自言自語，不一會兒，皮皮就陶醉在美麗的景色中。它一屁股坐在地上，拿出最好看的書看了起來，馬叔叔經(jīng)過這里，他看到皮皮躺在那里看書，耐心的對皮皮說：“不要看了，對眼睛有害?！逼てふf：“沒事?！瘪R叔叔拿他沒辦法，只好走了。
過了一會兒，皮皮回家做作業(yè)，他覺得很累，就干脆趴著做，牛伯伯看見了對小猴說：“這樣會得近視的。”皮皮冷淡的說：“沒關(guān)系?！?/p>
到了中午，皮皮又來到太陽底下看書，鹿姐姐看見了說：“這樣不行?！边€沒等話說完，皮皮就生氣了，它對鹿姐姐大吼：“不管你的事！”鹿姐姐只好走了。
第二天，皮皮去上課，可是他連“a o e”也看不清，它覺得很后悔。
看不清了作文300字看不見的愛讀后感 篇2
我今天看了《看不見的愛》這篇文章，明白了愛分很多種，有溺愛，恨鐵不成鋼的愛，看不見的愛
這篇文章寫得是一對中年夫婦，男的一只眼睛看不見了，女的是個盲人，他（她）們每天靠賣藝而生活。有一天，他（她）們?nèi)ワ埖瓿燥?，男的大聲吆喝：大豌豆花米粉，兩份！男的坐了下來，付了錢，又對店員說了幾句話。一會，米粉上來了，卻是一碗大，一碗小，男的認真的把豆花弄碎，攪拌，把大碗的給女的吃，自己卻吃小碗的。女地吃了幾口，問：你呢？我也是吃豆花米粉，大碗的，夠我吃的了。這時一個小男孩好心的說：叔叔，你弄錯了，你吃的是小碗，卻付了大碗的錢。男的慌忙抬起頭來，沖男孩擺了擺手。多嘴！小男孩的母親說道。本來就是嘛。小男孩一臉委屈。正吃米粉的女人停了下來，側(cè)著頭細辨別聲音的方向，她的臉輕輕地抽搐了一下。他（她）們相互攙扶地走了出去。女地說：你一直在瞞著我，你吃的是小碗。女地失聲哭了起來
我被這對盲人夫婦深深的感動了，因為生活所迫，男的雖然說了善意的謊言，但是這也是一種愛，我也明白了有看得見的愛，也有看不見的愛。每次老師嚴厲地批評，父母的責罵這不也是一種愛么恨鐵不成鋼的愛。
看不見的愛讀后感 篇3
今天我讀了一篇名叫《看不見的愛》的短文。
像往常，中午，“我”來到那家小吃店。這時進來一對盲人夫婦，男人攙扶著女人坐在“我”的對面。男人關(guān)心地詢問女人，然后要了兩大碗面。付錢的時候，他走向店員低聲交代了幾句，一會兒端上來的是一大一小兩碗面。
正吃飯，一個孩子發(fā)現(xiàn)了，就告訴男人，他吃的是小碗的，女人聽見了，臉就抽搐了一下，淚光在眼中閃動著。他們默默地吃完飯，互相攙扶著走出了小吃店。
這讓“我”想到：現(xiàn)實生活中，許多愛都是說出來的，其實真正的愛不需要驚天動地，不需要甜言蜜語，不需要海誓山盟。
平凡的近乎渺小的'愛情，你甚至難以察覺他們的存在，有的只是相互攙扶，走街串巷，為生計奔波。在平淡的生活中互相依偎，互相溫暖，不需要任何詞藻的裝飾。
看不見的愛讀后感 篇4
“母愛是最偉大的”這是高爾基曾說過的話。因為總有一個人支持我們，總有一種愛讓我們幸福，這個人就是母親，這種幸福、美好的愛就是母愛。戀愛之后，我們學會了珍惜，學會了豁達，學會了理解——人生就是偉大的母愛堆積起來的！
這是在一個傍晚草地上發(fā)生的事。那天天氣很好。作家趙宇寧出去散步了。在一塊空地上，他看到一個10歲左右的小男孩和一個女人。孩子正用一個做得不好的彈弓撞著一個站在離他七八米遠的地上的玻璃瓶。
趙允寧看著孩子由孩子的母親彈射彈弓。 這是他第一次看到這么可憐的孩子。因為孩子有時撞一米，上下很不穩(wěn)。
趙宇寧對那孩子的媽媽說：“讓我教他好嗎？”孩子停住了，但還是看著瓶子的方向。
“謝謝，不用了，”她頓了一下，望著那孩子，輕輕說：“他看不見”。
趙宇寧怔住了。他喃喃的說：“噢……對不起！但為什么呢？”
“別的孩子都這么玩兒?！?/p>
“呃……”“我說，可是他…….怎么能打中呢？”
“我告訴他，總會打中的，”母親平靜的說，“關(guān)鍵是他做了沒有。”
趙宇寧沉默了。
天快黑了，我看不見瓶子的輪廓了。
“看來他今天打不中了。”趙宇寧想。他猶豫了一下，對他們說聲“再見”，便轉(zhuǎn)身向回走。
趙宇寧走出不遠處，便傳來一瓶清脆的碎聲。
是呀！沒有母親的鼓勵和陪伴，這個孩子怎么能成功呢？你怎么能像正常人一樣撞玻璃瓶？
所以母愛是無限的！它可以使人奮進；它可以使人努力；它可以使人不服輸；它可以使人在失去信心的時候重新振作；它可以……
這就是世上最偉大的愛！母愛！
看不見的愛讀后感 篇5
這篇*主要寫了：夏天的一個晚上，”我“出去散步，看到一個小男孩正在打一個離他有七八米遠的玻璃瓶，旁邊坐著他的媽媽，”我“走過去，對他的媽媽說：”讓我來教他怎樣打吧，“她停了一會兒，對”我“說：
”他看不見?！坝终f：”關(guān)鍵是他做了沒有。
“天色暗了下來，”我“就和他們說了再見，便走了。走了一段，玻璃碎了的聲音響了起來。
媽媽這種愛，使孩子認為自己和別的孩子沒有區(qū)別，我們的媽媽也一樣，希望孩子成為一個有用的人，不會變成一個無用的人，所以她默默的做著一切工作，早早的起來，做早飯，很晚才睡覺，為了我們，媽媽付出了多少？
我們要報答母親，要善用生命，不能浪費生命，沒有人想成為少年犯，沒有人想成為社會有用的人，所以我們要珍惜生命，把握生命。
我讀過一篇*，叫做《看不見的愛》。
*一個夏天的晚上，我出去散步，看見一個10歲左右的小男孩和一個女人。這孩子正在用一個非常粗糙的彈弓敲打一個站在地上，離他七八米遠的玻璃瓶。
那孩子有時偏一米，有時忽高忽低，我從沒看見過打彈弓打得這么差的人，我向那位婦女說，讓我教這個孩子玩彈弓，那位婦女說不用了，然后又輕輕地說這個孩子看不見，我對婦女說，那怎么能打中呢？我又看到他經(jīng)常打架，我想他知道總的位置。到了晚上，那個女人還把石頭遞給孩子。我想他打不中。
天漸漸黑了。我看不見那孩子。然后我回家了。我離孩子不遠，突然聽到一個透明的玻璃瓶。
讀完這篇文章后，我非常感動。我認為是母親的信任給了孩子信心。只有孩子有信心，他才能打破玻璃瓶，即使他是瞎子。
今天，我們學了一篇感人的*：《看不見的愛》。在此后，我們感觸很深，為里面的蘊含深沉的愛。
讀了這篇*，我知道了，雖然”自己“是盲人，但是，他的媽媽的愛是無處不在，無時不在的，著就是無與倫比的母愛——看不見的愛。那孩子看不見了，還玩彈弓。這是孩子的自信，也是他母親對他的信心。在孩子的眼里，他相信自己能打到瓶子，而他的母親也相信他的孩子能打到瓶子。
從她說的一句話中可以看出，這句話就是：”別的孩子都這樣玩兒?！氨疽馐牵?/p>
”別的孩子能辦到的事，我的孩子也能辦到?！斑@是一種對她的孩子的鼓勵、激勵，只要有了這些激勵孩子的話語，他就會堅持不懈，鍥而不舍地打下去。
就這樣，我從早到晚在干草堆旁敲打瓶子，最后瓶子破了。這就事看不見的愛的力量！
其實，在我們生活中，母親的對孩子的愛是偉大的，也是無私的，可是我們的許多母親對孩子的愛沒有文中這個母親這樣科學與合理，有的只的溺愛，卻不知道，在孩子成長的道路中最重要是不是給予幫助，而給他一種生活的勇氣與力量。
今天我讀閱了《看不見的愛》這篇*。
這一篇*講述的是”我“在夏季的一個夜晚，出來散步，在一片空地上，我看見了一個14歲左右的小男孩和一位婦女。小男孩在打彈弓，婦女每一次遞給小男孩一個石子，”我“便跑到那位婦女跟前說：”我要教那個小男孩打彈弓。
“婦女告訴”我“：”他看不見?！昂髞淼取蔽摇白吡酥螅犚娏艘宦暻宕嗟钠孔铀榱崖?。
讀了《看不見的愛》這篇*，我不禁思緒萬千，倍有感觸。
*講了一個小男孩，僅僅10歲，就雙目失明，他的母親下在訓練孩子打彈弓“我”認為這幾乎沒有可能打中，但母親與男孩的努務(wù)向我證明：“只要有自己的夢想，敢于去追求它，當然少不了堅持，你就會成為一片沙漠之中的麗花。一個失明的孩子打彈弓簡直是匪夷所思，讀了這篇*，也許有人會被小小孩的母親的愛所感動，但令我最有感觸的是小男孩的堅持與信念，記得有一次，我看見一個小女孩在學滑板，他的父親在一邊看著，忽然，小女孩一個彎腰，重重得摔在了地上，但他沒有哭，更沒有接受父親的安慰，反而在一次次反復實驗中，成功地站了起來，第二天，我看見她在太陽光下自豪的滑著滑板。
堅持，成就成功，信念，站起來的力量！
看不見的愛讀后感 篇6
暑假里，我看了《感動小學生的100個故事》中的故事之一《看不見的愛》，我被故事里的男孩和他的母親深深地感動了。
故事講了作者夏天出去散步，在一片綠草地上看見一個小男孩正在用一只粗糙的彈弓射擊一只離他有七八米遠的瓶子。男孩的母親安詳?shù)貛湍泻焓印Ｐ∧泻⒑苷J真，但他一直打不到。原來他是一個看不見的孩子。作者覺得他永遠打不中，但男孩的母親相信他：“總會打中的?！币驗槟泻]有放棄。男孩每次沒有打中，就會往旁邊移一點，確認大致的方向。天色漸漸暗下來了，星星眨著眼睛，對男孩來說，沒有區(qū)別。作者走了。走了不遠，身后忽然傳來一聲清脆的瓶子破裂聲，隨即是劃破天空的、夸張得令人心碎的母子的歡呼聲……
男孩雖然看不見，但是他沒有因為這樣而放棄，他反而更加努力地堅持，非常相信自己。雖然他有身體上的缺陷，但是母親的教育方式使他擁有一顆健全的心靈，有了一個堅定不移的人生信念——堅持，永不放棄。我很敬佩這個男孩，他非常有毅力，他沒有因為失敗而放棄。我也很敬佩男孩的母親，是她給男孩開啟了光明之門，給了他一種最堅強的愛，那就是看不見的愛。母親用特殊的教育方式讓男孩知道了：堅持，永不放棄。我在學習中，有時也會遇到一些困難，碰到一些難題，我想要打退堂鼓。學習了這個故事后，我覺得我要像小男孩一樣，要有毅力、有勇氣面對學習中遇到的一切困難，要樹立堅定不移的信念——堅持，永不放棄。
在生活中，有時我認為父母對我太嚴厲，不太理解父母的心。學習了這個故事后，我覺得我要用心靈去感受父母給予我們的一點一滴的愛，找到心中那個完美的看不見的愛。父母是最愛我們的，當他們看見我想放棄的時候，就鼓勵我：堅持，永不放棄。今后我要努力學習，堅定人生信念——堅持，永不放棄。
看不見的愛讀后感 篇7
一個看不見光明的孩子，分不清是白天和夜晚的孩子，不知道外面的世界是怎樣的，那該是多么痛苦的一件事??！但是這個小朋友卻不向困難低頭。
那是一個夏季的傍晚，天色很好。小作者出去散步，看見一個10歲左右的小男孩，在練用彈弓打玻璃瓶?？墒谴騺泶蛉ゴ虿恢小Ｐ∽髡呦脒^去幫助他，走到他母親旁邊對她說了這個想法，那母親卻說：“謝謝，不用！因為他看不見。”小作者怔住了，小作者說：“他怎么會打得中呢？”“我告訴他總會打中的”，母親說。過了很久，男孩打的速度慢了下來，可是他打得很規(guī)律，他打一彈，向一邊移一點，打一彈，再轉(zhuǎn)點，然后慢慢再移回來。夜幕慢慢地籠罩下來，夜風輕輕襲來，小作者想：看來今天他打不中了。準備轉(zhuǎn)身離開，走出不遠，身后傳來一陣清脆的瓶子碎裂聲。媽媽一直在鼓勵他，媽媽對孩子的愛可以戰(zhàn)勝一切，仿佛是黑暗中的一縷陽光。媽媽不顧疲勞地為他遞石子。
只要媽媽在，全世界都美好；花會開，風會吹，鳥會叫，蝴蝶會飛，春天會來到……媽媽是春天；媽媽是太陽，是溫暖，是愛。沒有媽媽就沒有春天，沒有媽媽就沒有愛。所以有媽媽的孩子是最幸福的。其實我們一直在媽媽的溫柔中行走，不管我們流浪的足跡在何方，都永遠走不出媽媽的愛。我們是媽媽手中的風箏，線的那頭永遠捏在媽媽手中，媽媽的愛永遠陪伴著我們?nèi)松穆贸獭?/p>
看不見的愛讀后感 篇8
讀了《看不見的愛》，讓我知道孩子是看不見的，但母愛是無微不至的，是讓人感動的，是看不見的。
孩子很認真地打著，母親也很認真。孩子速度有點慢了，母親的速度也慢了。他們母子倆，到了天黑還沒停下，因為孩子還沒打中。作者想：今天肯定打不中了。正想往回走，突然聽到一聲瓶子破碎聲，因為在孩子腦子里，不分白天、黑夜。整個河岸都是母親、孩子的歡呼聲，因為孩子打中了。
有一天，我發(fā)高燒，身體很冷，媽媽怕我著涼，把我貼在她懷里。我央求媽媽把我放下來，讓爸爸回來陪我吧。媽媽便把我放下來，就打電話給爸爸。爸爸接到電話后立即從青島趕回來陪著我。
爸爸來到醫(yī)院，還給我?guī)砹嗽S多好吃的，可是我一點胃口也沒有，爸爸很傷心，我也很傷心。
爸爸一直抱著我，我在爸爸懷里睡了好幾次。媽媽把我叫起來，說：“慧妤，快醒醒，讓你爸爸歇一會兒！”可是爸爸說不累。
快四個小時了，我終于打完針了。這時候爸爸也快睡著了，媽媽把爸爸叫起來，讓他趕快回家。
啊！母愛、父愛是強大的、看不見的、無微不至的、讓孩子感受到溫暖的。我們要珍惜著寶貴的母愛、父愛，讓他們也感受到我們小孩子給家長的絲絲溫暖。
看不見的愛讀后感 篇9
人非草木，孰能無情？父子情連接起濃濃血脈，母女情常叫人蕩氣回腸，師生情包含這尊重、理解與關(guān)愛……各種各樣的情讓我們難忘……
就拿我的婆婆來說吧！記得上個國慶節(jié)，我獨自一人回婆婆家。婆婆一見到我回去，就高興得說：“孩子，你可算是回來了，我們整天是盼星星盼月亮，沒想到真的把你給盼回來了。婆婆明天上街去給你買好吃的還給你去球平安符！”
第二天，我和婆婆一起去上街，婆婆在廟里給我求了一個平安符，叫我時時刻刻的把它戴在身邊。買了東西，正準備打道回府的時候，誰知烏云密布，打起了雷，刮起了大風。婆婆馬上將自己的外套脫了下來，披在了我的身上。這是，大雨嘩啦啦得下了起來。我看婆婆穿得那么單薄，就說：“婆婆，不用了，您穿得那么少，應(yīng)該多穿一點?！蔽疑硢〉穆曇羲坪醣荒菬o情的雷聲給掩蓋住了。只見婆婆伸出滿是老繭的手在雨中招車。招到車后婆婆把雨衣披在了我的身上。我一看婆婆穿得那么少，依婆婆的脾氣，如果直接說出來，婆婆肯定是不會接受的。所以我耍起了小聰明說：“婆婆，不用了，還是您穿吧，我已經(jīng)夠熱的了，再穿我就要被熱死了，淋個雨也涼快涼快?！逼牌怕牶笄昧宋乙幌履X門，假裝生氣地說：“叫你用你就用嘛。”我的小豆豆不知不覺中掉了出來，分不清哪是雨水哪是淚水。我喃喃道：“從街上到家里按照摩托車的時速最快也的30分鐘?！蔽揖徒兴緳C叔叔開快一點。婆婆卻說：“開慢一點，車上有小孩，下雨天路滑，會摔跤的?！币宦飞希牌趴傇谔嵝阉緳C開慢一點。
到了家，婆婆的衣服都打濕了，而我的衣服依然還有太陽的味道。婆婆冷得直發(fā)顫，我叫婆婆去床上躺著。而她卻說：“我的身子骨可硬朗著呢，倒是你這個小家伙，城里的小孩從來都是嬌生慣養(yǎng)的小公主，怎么能經(jīng)受住這般風吹雨打？”婆婆一邊心疼地撫摸著我的頭，一邊自責?！鞍⑻纭蔽业男〗鸲苟乖谝淮蔚氐袅讼聛怼?/p>
在后來的兩三天中，婆婆天天上山采草藥，從不到醫(yī)院去看病，總是咬著牙挺了過去。記得我回重慶那一天，婆婆去碼頭送我，她看見我上了船后久久不愿意離開碼頭。因為她知道，我這一走，不知道又要隔多久才會回去看她，她希望我能夠?；厝ヅ闩闼?。可是，我連這一點小小的要求我都無法幫婆婆實現(xiàn)。
愛，是人心底最美的花朵。而正從童年走向少年的我們，則更能細膩的感受發(fā)生在身邊的那一段段愛！珍惜發(fā)生在自己身上的一段段愛吧！
看不見的愛讀后感 篇10
母愛是溫暖靈魂的太陽，滋潤靈魂的雨水，灌溉靈魂的沃土，美化靈魂的彩虹。
今天我在家翻了翻《閱讀年選》，一篇篇美文映入我的眼簾，其中最讓我印象深刻的是《看不見的愛》這篇*。它讓我明白了：母愛是無私的。
這本書主要講述了一個盲人男孩在他母親的耐心下終于打中了瓶子的故事。
這是多么偉大的母親啊!她始終相信孩子能靠自己的毅力打中瓶子，她用無聲的語言激勵著他，陪伴著他。
這讓我想起了一位女戰(zhàn)士，叫趙一曼。她遭日本鬼子的殘酷折磨，各種邢都用上了，可這位堅強的女戰(zhàn)士誓死也沒有說出我軍的行蹤。臨死前，在她最痛苦的時刻，她忍痛給兒子寧兒寫了一封信。
這個女戰(zhàn)士在最痛苦的時候還能想起自己的孩子，這說明母愛是多么無私偉大！
回想起來，我的母親不也是很偉大?在我傷心的時候，安慰我;在我失落的時候，鼓舞我;在我獲得成功的時候，恭喜我……
記得那一次，我發(fā)燒了。頭疼劇烈的折磨著我，似百爪撓心。
一向敏感的媽媽察覺此事，以迅雷不及掩耳之勢，帶我去醫(yī)院。天空開始下雨，她又帶了一把傘。
外面有一陣冷風。我的手就像兩個大冰塊，又紅又腫。我感覺寒風直刺我的衣服里，我的骨頭里。雙腿情不自禁地聚在一起，雙手不想離開溫暖的口袋。
我母親冷得皺著眉頭，但她做出了一個驚人的決定，把外套給了我。望著她單薄的衣服，我不禁鼻尖酸楚。
漸漸地，我又發(fā)現(xiàn)，這把傘朝我傾斜。媽媽大半個身子都是暴露在外邊的。我的衣服干得不能再干，而雨水毫不留情地觸碰到媽媽那蒼白的臉頰和那超薄的衣服，也觸碰到我的心里。
我被感動了，眼淚好像不知怎么的打破了珠子的線，濺落下來。仰望母親，歲月如一把利刃。她毫不猶豫地在她母親的臉上留下了幾處印記。她的眼睛布滿了血絲，白發(fā)一天比一天多。突然，一股暖流涌上心頭。我覺得我母親是多么偉大。
淚再一次留下來了……
母愛如水，剛?cè)嵯酀?，緩緩流?母愛如傘，遮陽擋雨。母愛，多么純潔、無瑕……
看不見的愛讀后感 篇11
"為什么呢?""他看不見!""我告訴他，總會打上的。""關(guān)鍵是他做了沒有!"
這些是《看不見的愛》里面的對話，讀了之后，我得到了很大的啟發(fā)：
一定堅持，勇敢去做!
附：看不見的愛
看不見的愛
趙宇寧著
夏季的一個傍晚，天色很好。我出去散步，在一片空地上，看見一個十歲左右的小男孩和一位三十多歲的婦女。那男孩正用一把做得很粗糙的彈弓打一只立在地上的、離他有七八米遠的玻璃瓶。
那孩子有時能把彈丸打偏一米，而且忽高忽低。我就站在他身后不遠，看他打那瓶子，因為我還從沒有見過打彈弓打得這么差的孩子。那位婦女坐在草地上，從一堆石子兒中撿起一顆，輕輕地遞到孩子手中，安詳?shù)匚⑿χＤ呛⒆颖惆咽觾悍旁谄ぬ桌?，打出去，然后再從婦女手中接過一顆。從那婦女的眼神中可以看出，她是那孩子的母親。
那孩子很認真，屏住氣，瞄很久，才打出一彈。我站在旁邊可以看出他這一彈一定打不中，可是他還在不停地打。
我走上前去，對那母親說：
"讓我教他怎樣打，好嗎?"
男孩停住了，但還是看著瓶子的方向。
他母親對我笑了一笑。"謝謝，不用!"她頓了一下，望著那孩子，輕輕地說："他看不見。"
我怔住了。
半晌，我喃喃地說："噢…對不起!但為什么呢?"
"別的孩子都這么玩兒。"
"嗯…"我說，"可是他…怎么能打中呢?"
"我告訴他，總會打中的。"母親平靜地說，"關(guān)鍵是他做了沒有。"
我沉默了。
過了很久，那男孩打彈弓的頻率逐漸慢了下來，他已經(jīng)累了。
看見讀后感精選9篇
我們應(yīng)該從哪些角度來記錄讀書后的心得體會呢？一旦完成了作者的作品閱讀，并在其中獲得了啟發(fā)。在讀書心得中，我們需要盡可能明確地闡述對書籍的理解和思考，下列是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您精心策劃的滿足您需求的"看見讀后感"清單。
看見讀后感(篇1)
《看見》這本書還教會我用客觀的、全方位的角度去看問題。今天，讓我們來看看優(yōu)秀的示范文章后閱讀！
看見讀后感優(yōu)秀的范文【1】之所以會買柴靜的《看見》來看，還是因為之前看過柴進主持的節(jié)目才來看的，不過買來之后，卻沒看，直到這次端午節(jié)，我才趁著假日看了。
閱讀《看見》是在三天內(nèi)斷斷續(xù)續(xù)完成的，期間鼻酸含淚無數(shù)次，有兩次真真正正地哭了出來。一次是開始閱讀的那個晚上，久未讀書的我被真實的文字和事例拍打著內(nèi)心，看到第二章節(jié)講述非典時生命的脆弱，一個沒忍住在深夜把眼睛哭得紅腫。而當我以為自己不會再那么情緒化的時候，我看到了藥家鑫事件接近尾聲。
非典時期發(fā)生在我的小學，具體情形已經(jīng)記不真切，模糊中印象尚存了非典的種種駭人之處、學校每日查好幾次的體溫和教室里濃郁的消毒水味道。柴靜書中描寫的場景與我記憶中能重疊并不多，幾個耳熟能詳?shù)摹坝⑿凼论E”被我一次一次用在作文中，那天夜晚更觸動我的不是文中的人和事，只是我忽然驚覺我離這想要接近的真實社會原來這樣遠。
記得2012年11月26日，宣布推出包括中文在內(nèi)的bbc新聞學院(bbc college of journali**)四種新語言網(wǎng)頁，里面包括英國廣播公司的新聞價值觀、報道原則，以及專業(yè)操守等，是一流**為行業(yè)人才制定的規(guī)則。這不僅屬于bbc。
全世界的新聞人都有克朗凱特口中的“獨立的迫切性”，于是點進去仔細看了看。里面有一篇文章叫做《原創(chuàng)報道》。事實上，每一篇報道都是記者的原創(chuàng)，但我一直在思考，一個記者的主觀思想應(yīng)該包含在原創(chuàng)中多少。
事實證明，一個人知道的真相越少，他就越有可能對事件采取極端態(tài)度?！安黄灰小笔撬衎bc新聞報道的標準之一，但是要完全做到，何其難。記者是以人出發(fā)去探求事件最真實的一面，所以就很難保證不會被當事人左右態(tài)度。
柴靜說看到貴溪翻墜水塘的校車中幸存的5歲的貝貝眼神中的創(chuàng)傷和委屈，不可能沒有情緒，但想要認清現(xiàn)實，只能老老實實，從憤慨出發(fā)，向事實走去。
無論如何，判斷事件的權(quán)利都應(yīng)該轉(zhuǎn)移給公眾，所以在報道時，記者及其下屬應(yīng)該對報道的準確性負責。
因為追星，所以看過太多報紙和**為了噱頭而做的不實報道以及只吸引目光的標題黨，如果明星追究則告上法庭或者**出面道歉，而大部分人選擇置之不理，也更加惡化了這一現(xiàn)象。有時候大眾就成為被**愚弄的對象，同樣一個事情兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)卻發(fā)現(xiàn)不過是游戲一場，這種感覺讓人惱怒。很多人不把娛樂新聞當做新聞看，可是既然叫做“新聞”，就是屬于這個行業(yè)的，一些小事能夠折射更多現(xiàn)狀。
新聞本應(yīng)該是件挺嚴肅的事兒。
魯迅先生曾經(jīng)說：“我們從古至今，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人?！薄犊匆姟纷屛覍ctv改變了很多固有的成見，做新聞的人骨子里都有那么些執(zhí)拗，作為觀眾我們看不到他們幕后的掙扎和探索。
關(guān)注無數(shù)人的真實生活，用我們感性敏銳的眼光去捕捉和發(fā)現(xiàn)，把整個事件在公眾面前鋪開，讓他們做出自己的判斷。
也許，這就是**最大程度上，能夠做到的最好的。
柴靜的《看見》，讓我看見，也讓我對自己以前的觀點有了很大的反思。
看見讀后感優(yōu)秀的范文【2】書名《看見》，簡單得不能再簡單，但仔細揣摩，其實大不簡單，因為這至少要回答三個問題：為什么看?看什么?
你怎么認為？我粗略而仔細地讀了這本書。我深深地感到，柴靜的整本書都在回答這些問題。她在那么多的采訪手記里，留下了許多片段式的思考，這些思考如同散落的珍珠，不著痕跡、自然而然地“長”了出來，而實際上它們是有一根線串在一起的。
首先說說為什么看和看什么。如果說早期柴靜是出于一個新聞人的職業(yè)操守和使命感去“看”的話，那后期則完全是出于一個“人”的內(nèi)心呼喚。在許多作品獲獎之后，她卻說：
“我心里清清楚楚，這些不是我打心眼里有欲望的題，它們不會觸動我”。她認為自己是一個不喜歡扎堆的人，這似乎違背了記者的要求。但是，她清楚自己想做什么，當看到一個老師帶著艾滋病孤兒的事，了解到那么多女子會殺夫入獄，她知道，這些都是她想“看見”的;后來報道“兩會”的時候，她也決定告別慣例，從采訪自己家的小區(qū)居民入手。
可以說，看什么和看的角度，很大程度上決定了柴靜后繼采訪的成功，有內(nèi)心的驅(qū)動力，你才會窮根溯源，不辭辛苦。
其次是如何看。我覺得，柴靜對于這些超出她經(jīng)驗和認識范圍之外的事情，從開始的好奇和預設(shè)答案到后期的僅僅只是去理解和呈現(xiàn)，這個認識發(fā)生了質(zhì)的變化。早期柴靜的問題，其實是所有未經(jīng)過生活摔打的理想主義者的通病;以理想橫掃一切，以道德審視一切;拒絕對復雜性的體認，追求捷徑或一個一勞永逸的解決辦法;不講邏輯，不追求精確性。
畢竟，這是一種慣性。畢竟，追求精確是一件費時費力的事情。所幸，柴靜迅速成長起來了，她越來越精準地界定了自己的角色，那就是去理解，去呈現(xiàn)，不要預設(shè)答案，不要高高在上帶著道德優(yōu)越感，不要自命正直(因為這只會帶來冷酷)，不要愛惜自己的羽毛而給自己很多“為民請命”的由頭，不要為了感動自己或別人而在涕淚交加中失去真相，這一切都沒必要，觀眾自會做是非對錯的判斷，要做的只是準確地呈現(xiàn)，按照事物發(fā)展本身的邏輯去步步為營地呈現(xiàn)，就像一首歌唱的“你是我的眼”就足夠了，“你”不必成為“我”的心和“我”的腦。進一步地，甚至可以不要那么多“形容詞”，“真實自有千鈞之力”，“事物自會折射出它本身蘊含的感情”。
這一切成長靠的是什么?是經(jīng)驗。就像她尊敬的錢剛說的：
清水里嗆嗆，血水里泡泡，咸水里滾滾。只有在長天大地盡情摔打過，只有對世態(tài)炎涼人情冷暖有了切身體會，你才有足夠的經(jīng)驗以及由經(jīng)驗升華出來的智慧和直覺去做最準確的判斷。也許這樣說還不夠好。我們用“錢硬”這個詞吧。他說：
你只要努力工作，為一個人解決一件事，以后的人就會知道。
表面看來，柴靜寫的是一個新聞人的進階之路，實際上，她寫的是一個人回歸理性、回歸生命不言自明的本真狀態(tài)的過程，或者更簡單地說，就是回歸“尋?！保拖袼耐略u價她的那句“你就是平常說話”。無論是抹去失去表弟的小男孩的眼淚，還是要求在共產(chǎn)黨失去孩子的父親不要喝酒或抽煙，為第二次懷孕做準備，這似乎違反了新聞工作者的職業(yè)準則，但這是回歸正常人的情感。正是基于這樣的回歸，她將擁抱失去妻子后獨自行走在奧運村的德國奧運冠軍，也將被聽到她忠言的陌生小男孩擁抱。
只有真誠，一種基于理解而不是其他任何東西的真誠。這種理解不是刻意的，而是真正認識到我們每個人其實都是相似的，不同的只是有些人的惡深藏了、抑制了，而有的人的惡卻機緣巧合迸發(fā)出來了(這就是我曾經(jīng)為“相似的你我”這個網(wǎng)名深深激賞的原因)，所以采訪就是“病友間的相互探問”，大家都有病，不要五十步笑百步，也不要問喪鐘為誰而鳴，“我們終將渾然難分，像水溶于水中”。
我認為，所有的章節(jié)里，《無能的力量》是核心，讀明白了這一篇，能找到所有問題的答案。我讀完這一章只有兩個感受：第一，為什么我們要歷經(jīng)千辛萬苦的思考、要遇到合適的人讀到合適的書才會形成的一些觀念，在一個德國人盧安克的世界里竟是如此稀松平常和理所當然。
一個普普通通的老外，他就自然而然地那樣想，也那樣做了，他們覺得尋常的事情，到了我們這里為何如此之難?看來，我們對于“尋?！钡睦斫猓缇湾e位到一種離譜的程度了;第二，任何事情都是共通的，就像新聞和教育。既不可為了印證自己想好的主題去采訪，也不要想象孩子應(yīng)該怎么樣就拿這個去“規(guī)范”孩子的發(fā)展;新聞歸根結(jié)底是人，是活生生的人性，教育也是為了讓人的心活得更生猛活潑而不是像我們現(xiàn)在做的那樣“讓心死去”。
現(xiàn)實有點殘酷。中國的事情就像柴靜引用里爾克的詩：不能說勝利，堅持就是一切。能怎么辦?
柴靜隱隱約約、斷斷續(xù)續(xù)地給出了一些答案：要么像錢剛說的“讓問題浮出水面，自會一步步解決”;要么像盧安克說的，不帶著任何目的去做事，不想著自己能改變什么，先把自己的事情做好。但首先要做的是不屈服，不要像陳丹青說的那樣從內(nèi)心深處“認了”，覺得事已至此，一切都是徒勞。
柴靜舉出的例子很多，美國民權(quán)之母帕克斯說“我只是討厭屈服”，中國的胡適說“要獨立不盲從，不受欺騙，不依賴門戶，不依賴別人”，而眼下她的采訪對象、為一瓶礦泉水要發(fā)票的郝勁松說：我要憲法賦予我的那個世界。
我覺得，柴靜是個決絕的人，人性的柔韌度似乎是她可望不可即的，至少暫時是。她關(guān)心“弱勢群體”和發(fā)自內(nèi)心地羨慕盧安克都可以說明這一點。她渴望思考和看待像欒克這樣的問題，但這是在另一種社會情境和價值體系下發(fā)展起來的另一種思維方式和行為方式，正如欒克所說：
德國都已經(jīng)完成了，中國才剛剛開始。她還需要繼續(xù)上路，修行，我們更應(yīng)該如此。
看見讀后感(篇2)
你一定會看到：一場淅瀝瀝的雨后，鮮活的草和花成群結(jié)隊地從土壤中冒出來。
你一定會看見的：繁華的大街上人山人海，車水馬龍，五彩繽紛的霓虹燈把大街照得燈火通明，兩旁的商店里貨物琳瑯滿目。你一定會看見的：
惹人喜愛的大熊貓，憨態(tài)可掬地吃著竹子；笨重沉穩(wěn)的大象，緩慢地移動著步伐；體態(tài)輕盈的小鳥，在枝頭嘰嘰喳喳地嘔歌；乖巧馴良的松鼠在樹枝間蹦蹦跳跳；五顏六色的游魚，自由自在地在水中游來游去。要說清楚，只要你不瞎，只要你的眼睛深深地嵌在你的臉上，你就是在看。人有眼睛觀四面，加上耳朵聽八方。
看、聽、想構(gòu)成了一個多姿多彩的世界。聰明人知道什么時候看什么時候不看。
這是因為他在看的成長過程中學會了選擇和思考。他看進心里的東西都是“有益的”——這些東西，充實了他的生活，也使他得到了許多樂趣。但對于一個不注意又沒有興趣的人呢？
文字、風景都是枯燥乏味的。
一本有趣的書，對于他來言，只不過是幾個字幾張紙而已；一幅栩栩如生的畫，對于他來言，只不過是幾種顏色“搞”起來的東西罷了；雄偉壯觀的故宮，對于他來言，只不過是一個院子；水平如鏡，清澈見底的西湖，對于他來言，也只是一湖水而已。
想想看，如果這樣的人對外界漠不關(guān)心、視而不見。不等于一個不折不扣的木頭人嗎？你善用了自己的眼睛嗎？
你用心看了嗎？你看見了什么？開始微笑吧！
輕輕的笑，這時，你也一定會看見這個世界也在朝你歡笑。
看見讀后感(篇3)
繁華深處那盛開的雪蓮
——讀《看見》有感
暑假，我偶然遇見了柴靜的《看見》這本書，深藍色的封面，一位極具親和力的女子和幾位老人的合照，中間大大的“看見”兩個字，署名是柴靜。我不知道我什么時候認識柴靜，更不知道我是什么時候愛上她的。記得給我印象最深的一次是她接受一次采訪時，她說一個國家是由一個個具體的人構(gòu)成，它由這些人創(chuàng)造并且決定，只有一個國家能夠擁有那些尋求真理的人，能夠獨立思考的人，能夠記錄真實的人，能夠不計利害為這片土地付出的人，能夠知道世界并不完美，但仍然不言乏力不言放棄的人……
書買回后，一直都沒有真正開始看。直到那一天沉浸到書中。柴靜寫自己剛進央視的時，開始很失敗也很失落，后來經(jīng)過一番努力、領(lǐng)悟，才慢慢一點一點地漸入佳境。
看到這里我就把女兒叫過來共讀，叫她知道每個人都不是天生的成功者。后來，我女兒也看了這本書。柴靜身上有股子擰勁，這和她清秀的小小的身量不大相符。
她主持的節(jié)目我也看得不多，但我知道她與眾不同的地方，這本書她采訪的多是邊緣性、尖銳的、爭議很大的人物和事件，語氣平靜理性但不失銳氣，往往能一語中的，很深入深刻，直插人心，有很重的責任感和使命感。她這種人，如果在國外傳媒界，應(yīng)該有更大的作為。其實平日，我更喜歡看娛樂主播，明亮，鮮艷，妙語連珠，叫人捧腹。
可是柴靜叫我感覺敬重和敬畏。
“是我們太幸運，還是他們太不幸?”這是我在讀《看見》的過程中反復在思考的問題，書中記錄著太多太多的不幸，不論是“雙城的創(chuàng)傷”中的那些孩子們，還是一個個不幸的家庭中所遭遇的家庭暴力。在對這些不幸的記錄中我一次次的濕潤自己的雙眼，教語文的久了可能越來越感性，我們總是會被文字所感動，我們總是感傷于他人不幸的遭遇，是對他們的憐憫，更是對自己心靈的質(zhì)問。
在對流浪未成年人犯罪的調(diào)查中，一個由十余名未成年人組成的盜竊團伙，頭目15歲，最小的10歲，均輟學。他們沒有父母可以控制，沒有親人可以照顧，沒有社會幫助，他們甚至不怕死，這是多么可怕。他們在游蕩。他們把偷竊當做樂趣，把搶劫當做狂歡節(jié)。他們就這樣活著。
書中記錄了太多太多我們都無法想象的會發(fā)生在我們這個社會的不幸，他們有被戒毒所賣去當妓女的，有被無故監(jiān)禁二十八年的，還有飽受家庭暴力折磨的......我無法想象這些都發(fā)生在我們的社會，都發(fā)生在我們生活周圍，我們看到了這個社會的陰暗面。貧窮、無知、暴力當我們都生活在自己的幸福世界里時，誰會關(guān)心生活在社會陰暗中的人們呢？
這也許就是他們的命運，注定不幸?
在這個缺乏思考的時代，我們許多人不再關(guān)心現(xiàn)實、社會和國家。我們只關(guān)心自己。我們很少問為什么，怎么做？事實上，我們已經(jīng)被眼前的事物蒙蔽了雙眼，我們已經(jīng)看不到它們了。
柴靜說：“不要因為走得太遠，忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。”那么，我們每一個有思想的人是不是也應(yīng)該在現(xiàn)實中看見一件事物時總要問問自己的內(nèi)心：
“我看見了嗎?”
有一次，她去山西采訪污染事件時，當?shù)?*諷刺地問她，你是山西人嗎？你為什么不為山西做點好事呢？她答曰，“這就是。”很簡短，有力，引人深思。
2003年非典爆發(fā)時，她和同事們不顧生死奮戰(zhàn)在第一線，給全國人民帶來了真實而新鮮的報導。在這個和平的時代，這也是一種英雄行為。在央視的主持人中，柴靜至今沒有在北京買房。他在他租的房子里住了十多年。他被認為是央視最窮的主持人。他愿意生活在柴靜的貧困中。他是盛開的雪蓮
看著她的書，看著她的十年，從娛樂節(jié)目到**電視臺的新聞評論部，從第一次采訪時的青澀、緊張、焦慮，到犀利、咄咄逼人的溫柔殺手，再到現(xiàn)在的寬大處理。柴靜正一步一步地登上事業(yè)的頂峰。她這十年中遇到過的挫折，苦難，感動，也許只有自己能夠體會。
我通常會看著看著就會走神想起了自己，想起了十多年前的自己。書里，柴靜說“不要走的太遠，忘了當初我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)”。每看一次，就會愣愣神，想想自己現(xiàn)在所做的一切是為了什么。
里面打動過我的還有很多很多，有些話能夠讓我反思，而有些能夠讓我有意識。就像一粒分子一樣，在我腦中開始量變。在這個浮躁的社會，這本書能讓我冷靜下來，學會觀察自己。
一層一層的刨，就像結(jié)傷疤一樣，把自己最丑陋，平時不敢給別人呈現(xiàn)，自己也不愿意想的部分展現(xiàn)出來。這是一個不斷反省的過程。雖然很痛苦，但它確是幫助我進步。
我喜歡柴靜，她的《看見》，讓我對現(xiàn)實的溫暖充滿信心，為打破冰冷加了一把炭火。我對柴靜的了解還很遙遠。我肯定她不認識我。不過，從現(xiàn)在開始，我想我會關(guān)注柴靜的。因為她的名聲，她可能會有一些客觀的壓力，但我想信她內(nèi)心是堅強和勇敢的，所以她可以接受韌和評論。
我祝福她。
看見讀后感(篇4)
文章的主要內(nèi)容是：一個從小愛笑、愛唱、愛彈鋼琴的小男孩，不幸在一場足球比賽中失去了雙眼，他感到非常絕望。有一次，父親的話激勵他看到了自信的曙光。從那時起，他更加努力地做好每一件事，最終讓全世界看到了他。他是安德烈·波切利！
文章中的主人公，雖然失去了他的雙眼，可是他沒有放棄，繼續(xù)追求他的夢想，我和他比起來，簡直就是天壤之別。
有一次，英語默寫，我想不出錯，便拿起英語書努力地背，可總是背不熟，于是我放棄了，最后還是經(jīng)過媽媽的提醒才默出來的。現(xiàn)在回想起來，我還是覺得慚愧不已。
現(xiàn)在，每當我遇到困難想放棄時，我就會想起安德烈·波切利，想起他父親湊到他耳邊說的話：“別氣餒！這個世界屬于每一個人。
雖然你看不到眼前的世界，但你至少可以做一件事，那就是讓世界看到你！”后來，我有過多少次責怨、氣餒和膽怯，但這句話時常在我耳邊回響了多少次……于是，我又鼓足勇氣，克服困難，最終一次次困難都迎刃而解。
學生們，如果你因為做不到一件事而絕望，那你就錯了。你應(yīng)該有勇氣面對和挑戰(zhàn)一切。向安德烈·波切利學習！想做什么就勇敢地去做吧！不要永遠只作觀望著，讓世界看見你吧！
世界上不可能不發(fā)生不幸。面對不幸，我們也要頑強地戰(zhàn)勝它！——題記
次偶然的機會，我看到了這篇文章?？催^后，我心中立即蕩漾起一波漣漪。
安德魯·波切利，12歲時，因為踢足球發(fā)生意外，導致自己雙目失明，陷入苦惱與迷茫。他聽了父親的一句教導的話：“這個世界屬于每個人。
雖然你看不到眼前的世界，但至少你能做的一件事就是讓世界看到你！”之后，他重振信心，不再陷入失明的痛苦，奮發(fā)努力起來。經(jīng)過不懈的努力，他終于成名了：
成名曲《告別世界》風靡全球；《托斯坎尼的天空》銷量過百萬；著名女演唱家席琳·迪翁曾經(jīng)評價他：“如果上帝也會歌唱，那聽起來一定像他的歌聲。”他創(chuàng)造的輝煌不計其數(shù)，獲得的好評也數(shù)不勝數(shù)，還被評為“第四大男高音”！
從安德烈·波切利的成功可以看出，他的成功絕非偶然。他的成功源于他在困難面前堅持不懈的精神。是什么成就了他的成功呢？是不幸。
的確，不幸也能使人成功，使人努力工作，取得輝煌。但是，更重要的是要正視不幸！有人遇到挫折，視之為前進的墊腳石，也有人視之為前進的絆腳石，難以跨越，甚至輕易將生命交給死神。
由此可見，不幸是生活中不可缺少的東西。沒有它，我們會驕傲過度。但遇到挫折，也要正視挫折，把挫折變成前進的動力。我們不應(yīng)該因為一個小小的挫折而失去信心！
縱觀歷史長河，我們可以看到許多名人都是在經(jīng)歷挫折之后才成功的！貝多芬是德國一位出類拔萃的**家，被評為“樂圣”。但“樂圣”的一生也是充滿坎坷的，他雙耳失聰，但并未放棄，反而更加熱愛**創(chuàng)作，更加喜歡**！
在耳聾期間，他還創(chuàng)造了《命運交響曲》、《月光奏鳴曲》等舉世聞名的曲目，可見他是多么地頑強，不向命運低頭。
霍金在大學時身患“盧伽雷氏癥”，身體癱瘓，但他毫不放棄，潛心思考，寫出了許多有名的科學巨著，聞名于世；史鐵生，雙腿癱瘓，身患尿素癥，但他不屈不撓，潛心寫作，《我與地壇》感動了千千萬萬的人……
不要害怕挫折。把挫折當作進屋的門。打開這扇門，你會看到宜人的風景。記住：如果你吃了一百個閉門羹，希望就在101。
看見讀后感(篇5)
每個人都是一座孤傲的島嶼，不到?？萦肋h不會發(fā)現(xiàn)自己和他人一直都是有關(guān)聯(lián)的。——阿紫
我們每個人都有孤獨的時刻，也許終其一生都是感覺自己是座孤獨的島嶼，不一定會有遇到讀懂自己的那個人的機會，然而即便如此，我們的孤獨的內(nèi)心也值得被看見，被理解。就像在暗夜里前行的人，頭頂著自己的光，尋找或吸引發(fā)出同樣光芒的人。
阿紫是電臺的主持人，很多個夜晚，她用溫柔的聲音溫暖了走夜路或者在加夜班小憩的人，看了身邊很多人的人生，她用自己優(yōu)美的文筆，寫了51個小故事，合成了這樣一本書《每個孤獨的靈魂都值得被看見》，一如那些夜色里響徹在人們心頭的聲音一樣，撫慰著眾多孤獨的夜行人的內(nèi)心憂傷。
阿紫在文章中和我們分享什么才是活得通透，并不是錙銖必較、涇渭分明，這樣的計較就注定了你的人生的格局無法更大，也就會更加容易被激怒，控制不了情緒的人又常常會更加敏感，更加自卑，這就會讓自己陷入一個怪圈里，無法自拔。
然而人生還有很多種可以活得更精彩的方式，比如年少輕狂，無所謂啊，什么年紀就享受什么樣的快樂吧，人總會長大，總會成熟起來，不用太著急啊。
在阿紫看來，只要開心，便不算是虛度時光，沒有必要把別人的評價拿來給自己做標簽，更何況外人怎么能夠恰好讀懂你的心思和堅持呢，做人如果能明白自己的內(nèi)心為什么要堅持，那就是一種非常大的勝利了。
生活本身沒有太復雜，就是一次次推倒、重組的過程，每個人的人生即便最長也不過就是三萬多天吧，在這些有限的時光中，讓自己活得更自我、更充實、更自由才是最大的成功，不是嗎？
我們追劇，有時會感嘆為什么我們自己的人生就不能像影視劇中那么精彩，那么令人向往，其實偶像劇就是給凡人南柯一夢的一個機會，這些華而不實的影視劇的場景，不是人生的標配，是形式大于內(nèi)容，人生很多東西都是生不帶來、死不帶去的，什么才是自己必須堅持的原則搞清楚之后，其他的完全可以粗線條忽略不計啊。
比如美滿的愛情、幸福的家庭，絕對不是沒有任何意見相左的時候，而是雙方看看那些事情中哪些是可以讓步的，可以遷就的，哪些是觸犯了自己原則底線的。雙方的相處在于細節(jié)，只有磨合中大家都能夠接受彼此之間的一些小瑕疵，日子才能真正歲月靜好下去。
讀懂別人很難嗎？其實遇到了自己喜歡的人，那也不難，因為帶了十二萬分的真心，你便愿意去做出一定的犧牲和讓步，在這樣的理智和情感中沉溺，是平凡人面對生活困難的底氣，所以，我們愿意珍惜自己心愛的人，作文讓他的孤獨被自己化解，讓他孤獨的內(nèi)心深處被看見、被珍視、被善待。
人生中，總有人會愿意停下來歇息一下，整理一下自己的思想，找尋和自己相同氣場的人，大概這樣的尋找也是人生里最美妙、最值得的等待之一。
那些號稱自己是女漢子的女孩子，在遇到自己愛人之前的堅硬如鐵是因為沒有指望，只能任何事情都自己來扛，真的遇到那個化解自己孤獨的人，你再看，她也會變成溫柔似水的小女人，這就是成長和成熟。所以，別急，就像阿紫說的，每一個孤獨的人都值得被等待和理解，你不要為了身邊人的議論就草率對待自己的感情，而是要等待那個值得的人來化解你內(nèi)心深處的孤獨。
看見讀后感(篇6)
文章封面上是柴靜訪談中的**。幾個滿臉皺紋的老農(nóng)民圍坐在一起笑，一個孩子不怕在大家面前玩耍。我知道，在農(nóng)村，老人和孩子們在鏡頭前如此輕松地出現(xiàn)是不容易的。原來是柴靜的資料。她用幾句話寫了簡歷。與許多出版過書籍的名人不同，她會在簡介欄中寫下各種獲獎信息或頭銜。
書名《看見》，簡單得不能再簡單，但仔細揣摩，其實大不簡單，因為這至少要回答三個問題：為什么看?看什么?
你怎么認為？我粗略而仔細地讀了這本書。我深深地感到，柴靜的整本書都在回答這些問題。她在那么多的采訪手記里，留下了許多片段式的思考，這些思考如同散落的珍珠，不著痕跡、自然而然地“長”了出來，而實際上它們是有一根線串在一起的。
首先說說為什么看和看什么。如果說早期柴靜是出于一個新聞人的職業(yè)操守和使命感去“看”的話，那后期則完全是出于一個“人”的內(nèi)心呼喚。在許多作品獲獎之后，她卻說：
“我心里清清楚楚，這些不是我打心眼里有欲望的題，它們不會觸動我”。她認為自己是一個不喜歡扎堆的人，這似乎違背了記者的要求。但是，她清楚自己想做什么，當看到一個老師帶著艾滋病孤兒的事，了解到那么多女子會殺夫入獄，她知道，這些都是她想“看見”的;后來報道“兩會”的時候，她也決定告別慣例，從采訪自己家的小區(qū)居民入手。
可以說，看什么和看的角度，很大程度上決定了柴靜后繼采訪的成功，有內(nèi)心的驅(qū)動力，你才會窮根溯源，不辭辛苦。
其次是如何看。我覺得，柴靜對于這些超出她經(jīng)驗和認識范圍之外的事情，從開始的好奇和預設(shè)答案到后期的僅僅只是去理解和呈現(xiàn)，這個認識發(fā)生了質(zhì)的變化。早期柴靜的問題，其實是所有未經(jīng)過生活摔打的理想主義者的通病;以理想橫掃一切，以道德審視一切;拒絕對復雜性的體認，追求捷徑或一個一勞永逸的解決辦法;不講邏輯，不追求精確性。
畢竟，這是一種慣性。畢竟，追求精確是一件費時費力的事情。所幸，柴靜迅速成長起來了，她越來越精準地界定了自己的角色，那就是去理解，去呈現(xiàn)，不要預設(shè)答案，不要高高在上帶著道德優(yōu)越感，不要自命正直(因為這只會帶來冷酷)，不要愛惜自己的羽毛而給自己很多“為民請命”的由頭，不要為了感動自己或別人而在涕淚交加中失去真相，這一切都沒必要，觀眾自會做是非對錯的判斷，要做的只是準確地呈現(xiàn)，按照事物發(fā)展本身的邏輯去步步為營地呈現(xiàn)，就像一首歌唱的“你是我的眼”就足夠了，“你”不必成為“我”的心和“我”的腦。進一步地，甚至可以不要那么多“形容詞”，“真實自有千鈞之力”，“事物自會折射出它本身蘊含的感情”。
這一切成長靠的是什么?是經(jīng)驗。就像她尊敬的錢剛說的：
清水里嗆嗆，血水里泡泡，咸水里滾滾。只有在長天大地盡情摔打過，只有對世態(tài)炎涼人情冷暖有了切身體會，你才有足夠的經(jīng)驗以及由經(jīng)驗升華出來的智慧和直覺去做最準確的判斷。也許這樣說還不夠好。我們用“錢硬”這個詞吧。他說：
你只要努力工作，為一個人解決一件事，以后的人就會知道。
表面看來，柴靜寫的是一個新聞人的進階之路，實際上，她寫的是一個人回歸理性、回歸生命不言自明的本真狀態(tài)的過程，或者更簡單地說，就是回歸“尋常”，就像她的同事評價她的那句“你就是平常說話”。無論是抹去失去表弟的小男孩的眼淚，還是要求在共產(chǎn)黨失去孩子的父親不要喝酒或抽煙，為第二次懷孕做準備，這似乎違反了新聞工作者的職業(yè)準則，但這是回歸正常人的情感。正是基于這樣的回歸，她將擁抱失去妻子后獨自行走在奧運村的德國奧運冠軍，也將被聽到她忠言的陌生小男孩擁抱。
只有真誠，一種基于理解而不是其他任何東西的真誠。這種理解不是刻意的，而是真正認識到我們每個人其實都是相似的，不同的只是有些人的惡深藏了、抑制了，而有的人的惡卻機緣巧合迸發(fā)出來了(這就是我曾經(jīng)為“相似的你我”這個網(wǎng)名深深激賞的原因)，所以采訪就是“病友間的相互探問”，大家都有病，不要五十步笑百步，也不要問喪鐘為誰而鳴，“我們終將渾然難分，像水溶于水中”。
我認為，所有的章節(jié)里，《無能的力量》是核心，讀明白了這一篇，能找到所有問題的答案。我讀完這一章只有兩個感受：第一，為什么我們要歷經(jīng)千辛萬苦的思考、要遇到合適的人讀到合適的書才會形成的一些觀念，在一個德國人盧安克的世界里竟是如此稀松平常和理所當然。
一個普普通通的老外，他就自然而然地那樣想，也那樣做了，他們覺得尋常的事情，到了我們這里為何如此之難?看來，我們對于“尋常”的理解，早就錯位到一種離譜的程度了;第二，任何事情都是共通的，就像新聞和教育。既不可為了印證自己想好的主題去采訪，也不要想象孩子應(yīng)該怎么樣就拿這個去“規(guī)范”孩子的發(fā)展;新聞歸根結(jié)底是人，是活生生的人性，教育也是為了讓人的心活得更生猛活潑而不是像我們現(xiàn)在做的那樣“讓心死去”。
現(xiàn)實有點殘酷。中國的事情就像柴靜引用里爾克的詩：不能說勝利，堅持就是一切。能怎么辦?
柴靜隱隱約約、斷斷續(xù)續(xù)地給出了一些答案：要么像錢剛說的“讓問題浮出水面，自會一步步解決”;要么像盧安克說的，不帶著任何目的去做事，不想著自己能改變什么，先把自己的事情做好。但首先要做的是不屈服，不要像陳丹青說的那樣從內(nèi)心深處“認了”，覺得事已至此，一切都是徒勞。
柴靜舉出的例子很多，美國民權(quán)之母帕克斯說“我只是討厭屈服”，中國的胡適說“要獨立不盲從，不受欺騙，不依賴門戶，不依賴別人”，而眼下她的采訪對象、為一瓶礦泉水要發(fā)票的郝勁松說：我要憲法賦予我的那個世界。
我覺得，柴靜是個決絕的人，人性的柔韌度似乎是她可望不可即的，至少暫時是。她關(guān)心“弱勢群體”和發(fā)自內(nèi)心地羨慕盧安克都可以說明這一點。她渴望思考和看待像欒克這樣的問題，但這是在另一種社會情境和價值體系下發(fā)展起來的另一種思維方式和行為方式，正如欒克所說：
德國都已經(jīng)完成了，中國才剛剛開始。她還需要繼續(xù)上路，修行，我們更應(yīng)該如此。
最后要說的是，柴靜和她的同事們(也是朋友)的故事也非常感人，也直接從側(cè)面說明柴靜能做到這樣的成績絕不是偶然，因為根本上，鏡頭前和鏡頭下的她是同樣一個血肉豐滿的人。陳虻表面精明、尖銳，時常語不驚人死不休，可內(nèi)心卻憨厚、寂寞;崔永元曾經(jīng)的心如死灰和再一次的死灰復燃，讓人心痛也讓人心折;她，老范和老郝組成的三駕馬車，彼此觀察打量，彼此默默扶持，彼此理解和愛。范冰冰在事故中離開時，柴靜第一次感到，決定她悲歡離合的人是身邊的幾個人。在一次罕見的重逢之后，三個人喝醉了，把他們的頭湊在一起
以后哪兒也不去了，好歹在一塊吧。遺憾的是，離別仍將發(fā)生。柴靜告別新聞?wù){(diào)查。此后，老郝再也沒有和其他記者合作過。他寧愿一個人。
這似乎有違職業(yè)精神，但盡管如此，是誰讓她們?nèi)绱讼鄲?，是誰讓她們有了這樣一段無比自豪的旅程。
篇二 大年三十的凌晨寫柴靜的書的讀后感，因為睡不著覺。沒有深思熟慮，只是隨筆記下。
“山西臨汾人，一九七六年生”。同年同鄉(xiāng)的柴靜，不知道從什么時候忽然一下子到處都是。周圍有幾個人在讀這本書。我也想看。
忽然想到我其實還看過幾集《看見》電視節(jié)目，幾個月前出差時在都柏林的酒店里看過，至今對主持人全無印象。
翻閱400多頁，用了2個多小時。也許這本書和作者的期望值都很高，讀完后沒有什么驚奇的感覺。有記敘，有感慨，也許也因為是同齡人，覺得讀來很伏貼很順手。如果評分要給5星中的3到4星吧。
睡不著覺，主要因為書里寫的一些人和事。新聞里到底是應(yīng)該關(guān)注人還是關(guān)注事，柴靜看的人，我也認為人更主要。睡不著覺，主要想到那些讓人糾結(jié)的人，自殺的初中生，虐貓的，被**然后殺害的女人，藥家鑫和他的父母。
我不得不佩服柴靜的堅強神經(jīng)，他與悲劇性痛苦的交流，他壓抑仇恨的臉，以及他對人性的**凝視。
她問了很多好問題，自古以來很多人都問過，比如道德問題。在讀她的書之前，我讀了一些關(guān)于砍柴黨的攻擊，說她是假裝的。我認為她在書中使自己成為一個很有道德的人。她并沒有這么做。
和她的“看見”理念相悖的是，她描述的人和事非常主觀化。很多時候她似乎很小心，不下結(jié)論，但表達方式本身就是一種姿態(tài)和判斷。所以主客觀對立統(tǒng)一的矛盾和統(tǒng)一大概就是這樣的。
我以前在網(wǎng)上看到過一些帖子閱讀的感覺。很多人因為柴靜而受到鼓舞，受到鼓舞，并積極思考。這是她的成就，也是她對社會的積極影響和貢獻。
對于這些扭曲的掙扎的人，一旦去想去琢磨，是沒有結(jié)論和盡頭的。總會扯出善惡道德的相對論。人性是復雜的，社會是復雜的。如果我們不知道仇恨、痛苦和丑陋是無知和幼稚的，我們遲早要受苦，但我們總是在想，這似乎背離了追求幸福的初衷。
我沒有企圖去解決社會問題，從個人的角度上，非常重要的是要能辨別善惡，能趨吉避兇，能自我悅納，和周邊的環(huán)境相對和諧。這些人類悲劇大多是不可避免和偶然的。很多必然性當事人沒有選擇的余地。
我不信前世來生，但是我相信命。人的出身，時代，地域，經(jīng)濟社會環(huán)境，家庭，性格，很多是無法超越的。偶然性即隨即性。
我喜歡電影黑衣人3，看了好幾遍，里面關(guān)于隨即性的情節(jié)非常精辟。太多偶然性，發(fā)生了，就變成了真實。我們在現(xiàn)實中看到的只有許多偶然性中的一種。
期望用必然性去解釋偶然性是徒勞的。柴靜沒有這樣下結(jié)論，但是很多時候，人們還是很希望能有一個解釋，一個結(jié)論，一種必然。
媽媽是對我成長影響最大的人，很有憂患意識的媽媽，從我很小的時候就講給我很多實際發(fā)生的人間悲劇。直到今天今日說法是媽媽的必修課，里面不乏人間悲劇。我自認為是一個樂觀的悲觀主義者。
之所以悲觀，大概和從小聽人間悲劇相關(guān)。樂觀是生長在這些悲觀之中的。因為世界上有很多兇險黑暗仇恨，所以要更努力地培養(yǎng)和實踐陽光希望積極向上的想法和做法。
因為這個樂觀主義的成分，我自認為已經(jīng)了解了足夠多的人間悲劇后，就有意識地不去過多關(guān)注。但是社會問題需要有人關(guān)注，所以感謝有柴靜這樣內(nèi)心堅強的人。但是有些負面的事件和人物的了解和宣傳會加劇負面的人和事情的發(fā)展，所以適當回避和淡化也是必須的。
其中的度，如何才是對。
度很關(guān)鍵，也很難把握。善惡之間是有度的，大惡必是大惡，很難想象出善從中來，大善卻難免不衍生一些惡出來。人心從來都善惡并存，全心全意想要所有善，大善，博愛的人，很難看全兼顧，難免事與愿違。
夜很深了，釋放了一些讀后感，可以去睡了。很想問問在溫暖南國的親，說了這些，和你想和我討論的有沒有一點點沾邊?
看見讀后感(篇7)
韓國的電影以車禍、癌癥、治不好三**寶被調(diào)侃，但那是曾經(jīng)，在看了許多部韓國電影之后，我深深覺得韓國電影之所以受到廣大影迷喜愛，不僅是主演們演技精湛，男的帥，女的靚，更是因為現(xiàn)在的韓國電影挖掘的是社會反思的一面，像《熔爐》、《素媛》、《吞噬怪物的孩子》等。而其中，我觸動最深、也是看得最過癮的就是《看見惡魔》。
演員金秀賢是一名警察。他和女友珠燕訂婚一個月，有一顆愛情的水晶。而就在一天晚上，珠燕因車子故障在路邊等吊車，被**殺人犯張京哲看到，張京哲將珠燕打得昏死過去，帶回住處，珠燕求他看在懷孕的份上別殺自己，張京哲猶豫了一下還是痛下殺手,更是殘忍地割下了耳朵。故事就此展開......
金秀賢找到4名嫌疑人，被毆打。他認定張京哲是**后，大發(fā)雷霆。為了完美復仇，他在張京哲身上放了一個追蹤器，于是他玩起了“放手”和“放手”。與其說張京哲是惡魔，金秀賢又何嘗不是？這部電影的鏡頭簡單而粗糙。幾秒鐘后我的頭皮就麻木了。即使是一些**場景也很可怕和可怕！
最終，張京哲逃到了以前一起犯罪的“朋友”那里，這個人也和他一樣**可怕，他們把年輕女子鎖在地下室，吃飯時拿出來當食材。通過追蹤器，金秀賢聽到了他們之間的對話，這自然是又一場惡戰(zhàn)。最后，張京哲找到了追蹤器，追蹤器不見了，金秀賢急了。
張京哲跑到珠燕家里，把父親打死。珠燕的妹妹世堰，注定了。我無法想象這一幕有多殘酷，因為張京哲的手段不忍直視。電影到了最后，金秀賢從警察手里“搶”走了張京哲，帶到珠燕被害現(xiàn)場，用盡方法使張京哲痛苦。
張京哲最后的道歉、懺悔無濟于事。一幕幕血腥真實。最后他做了機關(guān)，叫來了張京哲父母和兒子，他們一打開門，張京哲頭上的大刀瞬間落下，張京哲身首異處。
不管是視覺沖擊還是心理震動，我都很震驚。報仇的金秀賢并沒有松口氣，而是淚流滿面。也許正如張京哲所說，就算殺了他，也救不了什么。
正如影片名字《看見惡魔》，在劇中，張京哲是惡魔，他的“朋友”是惡魔，而以愛之名懲罰惡魔的金秀賢最后也成了“惡魔”。這部電影在韓國是被禁止放映的，如今進入人們的視線，也是由于它說出了人性最本質(zhì)的“獸性”。也許當初金秀賢找到張京哲，他會解決一切，也不會有那么多無辜的人死去。
魔鬼的責任是毀滅，人類的責任是毀滅魔鬼，而不是把自己變成魔鬼。
看見讀后感(篇8)
“我渴望呆在最寂靜的角落里，被最熱烈的聲音包圍。”——來自柴靜的日記
《看見》是央視知名記者柴靜的一本記錄自己在央視十年的自傳性的書。原本只是想它用來打發(fā)一下閑暇時光，可當我真正拿起這本書品讀起來時，卻意外地收獲了更多的是對柴靜本人的敬畏，對眾多媒體失職的痛心，更有的是對人類感情的崇敬。
一個鐘情于圍巾，外表似鄰家女孩般清秀，但柔和的聲音中透露著堅持與不可退讓的央視主持人。柴靜以一名新聞記者的良知與正義，剝絲去繭，退去一層層偽飾的泡沫，向觀眾呈現(xiàn)事實真相。當還未踏足新聞記者行業(yè)的時候，二十三四歲的柴靜面對高高在上的陳虻堅定地說，“我關(guān)心新聞中的人”。確實十年歷程她都堅守了自己的初衷。
于我而言，《看見》讓我能有一個機會重新審視那些以前震撼我們的事，有一些事當時我通過電視、網(wǎng)絡(luò)等方式知道事件大致的輪廓，有個模糊的了解，更多的也只是跟隨著當時主流媒體的看法。時隔多日后能再次看到事件的真相和始末，讓我有了新的認知，修正了一些對當事人的偏見，對事件的本質(zhì)也有了更深刻更準確的看法?！犊匆姟芬还?05頁，厚厚的一疊紙張中敘述了十多件柴靜親身經(jīng)歷過的事件，整本書內(nèi)容人物鮮活，故事真實，一字一句沒有夸大和說教，只是很平靜的不帶偏見的表述著新聞事件，就像一把尖銳的刀子直刺整件事的心臟，帶我們見到最深入最本質(zhì)的一面，那些掩埋的真相總能在某個不經(jīng)意的瞬間讓心高高拋起，揪成一團紙，擰巴巴的撫不平整，又在下一刻重重的跌回胸膛，讓人不禁陷入深思。
讀此書，就好像看見一個女子的成長過程，從無知無畏的年少輕狂，到理解了解后的從容淡定；從初出茅廬的鋒芒畢露到而立歲月的內(nèi)斂恬靜；從自以為是、過于用力的自我到冷靜自省、客觀自然的大我，沒有華麗和自我標榜，沒有夸大和說教，只是娓娓道來，只是不帶偏見的表述，卻自有動人心扉的力量，如此平凡豐富，如此深刻。
書上說：“不要因為走得太遠，忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)?！比松仿?，生活五味雜陳。懷揣一顆真心，看人間百態(tài)，品人世情懷。
看見讀后感(篇9)
當斜陽沒入山頭的那一刻，我也翻完了書的最后一頁，伸個懶腰眺望窗外，手中的書卻不舍放下。書中那情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事，讓我意猶未盡。
《醒來還能看見你嗎》是馬拉西亞作者許有彬人工智能科幻三部曲中的一部。書中一個機器人叫辛蒂婭的“AI秘書”，偶然地落到了小學生米胡的手里，成了他的貼心學習幫手。然而不久辛蒂婭被牛石頭騙走，淪為其寫作業(yè)的依賴，最終牛石頭自食其果的故事。
無疑，書中的主人公米胡是正直好學的，是所有孩子學習的榜樣。他有了一個會寫作業(yè)的機器人，他完全可以唾手可得。但他卻不依賴她，只是讓她提供正確的學習方法，幫助自己。所以，就算失去了辛蒂婭，自律的米胡依然越來越出色。但牛石頭呢？當擁有了辛蒂婭后，他就完全放棄了自己，放棄了學習，完全依賴于辛蒂婭，欺騙老師，最終一事無成。
同樣是高科技的產(chǎn)品，在自律的學生手上則是如虎添翼，在偷懶的學生手上，那完全就是其依賴的載體。我想當年那些設(shè)計生產(chǎn)智能機器人的科研人員，絕不是為了養(yǎng)懶人而設(shè)計的。
“假如讓我選擇我的主人，假如全世界的人都站出來讓我挑選，我一定選米胡，就米胡一人”。當我讀到辛蒂婭擲地有聲的話語時，我的內(nèi)心受到了震撼。因為連機器人都知道，在自律的人手里，她才能體現(xiàn)自身價值。
看完這本書，我也發(fā)現(xiàn)自己會和牛石頭一樣會犯同樣的錯誤。因為，我也會依賴“AI秘書”——我的媽媽。在這位秘書的幫助下，我過著“飯來張口，衣來伸手”的生活，以至于，衣食無憂的我安于現(xiàn)狀。
有一次，我和表弟表妹們?nèi)タ系禄?，點完餐才知道忘記拿番茄莓醬。換成平時，我可以打發(fā)“秘書”去，可現(xiàn)在遠水救不了近火，如果我去要那豈不是很丟臉……就在我猶豫之時，小表妹自告奮勇地跑去拿，所有的人都看向下我，那時的我羞愧得無地自容。是啊，我過分依賴“秘書”只會讓自己越來越無能，媽媽不可能一輩子出現(xiàn)在我需要的時候，我的這種下意識依賴不就是第二個牛石頭嗎？
幸好，我看了《醒來還能看見你嗎？》這本書，它及時提醒了我：任何事情不能總是依賴他人，不要把期望寄托在別人身上，只有經(jīng)過自己努力才是最踏實、最真實的得到。
告別依賴，從寫讀后感開始……
最新柴靜的看見讀后感15篇
小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，寫作文有助于提高語言的組織能力，便于社交。好作文應(yīng)該做到以理服人，以情動人，以趣引人。你知道怎么寫高分作文嗎？小編特地花時間為你收集并編輯了最新柴靜的看見讀后感15篇，歡迎學習和參考，希望對你有幫助。
柴靜的看見讀后感 篇1
記者人性的記錄者讀柴靜的《看見》有感500字：
什么是真實？真實是很豐富的，需要有強大的能力才能看到，光從惡中看到真實是很單一的，人能從潔白里拷打出罪惡，也能從罪惡中拷打出潔白。
曾經(jīng)的我總覺得，記者是不分青紅皂白，直接拿著話筒懟到當事人面前，不分場合，不看臉色的問著犀利又尖酸的問題，站在自以為是道德的制高點，一次次的將人逼到絕境，冷漠且尖刻的旁觀者。
可是，翻開這本沉重無比的書，我才知道，我的這一判斷并不真實。
他們能夠發(fā)現(xiàn)在社會的角落里暗藏的黑暗，也能捉住人性中所顯現(xiàn)的那一絲善良，他們也能在病毒傳播泛濫的醫(yī)院，帶著絲毫沒有防護作用的口罩，穿著單薄的防護服，近距離接觸感染者，采訪人們迫切想要了解的信息，他們，帶來了輿論，帶來了信息，也帶來了真相。
他們是冷漠的，又卻是鮮活的，有著一顆跳動的善良的心。若不是他們，我們又怎么會知道孩子們的感情有著成人難以理解的深厚與藏在服毒事件下人性的復雜？若不是他們，我們又怎么會發(fā)現(xiàn)這些被社會所遺忘的人，正在無奈并絕望的吸毒，販毒，賣淫，遭受著常人難以想象的痛苦與折磨？若不是他們，我們又怎會知道，在無比燦爛的陽光之下，家暴所帶來的陰影仍在瘋狂的滋長？
這是人性，是每個人心中暗藏的丑惡，記者將它用力的拔了出來，將這個血淋淋的事實擺在人們面前，告訴他們?nèi)诵缘膹碗s與扭曲。
人性里從來不會只有善和惡但惡得不到抑制，就會吞食人的善，和著一口口的酒咽下去。最后一夜，血紅的眼睛睜開，人的臉也許在背后掙扎了一下，沒有來得及尖叫，就在黑色的漩渦里沉下去了，暴力一瞬間反噬其身。
于是，記者出現(xiàn)了，記錄著惡，記錄著善，記錄著黑暗吞噬光明的那一瞬間，也記錄著黎明劃破黑夜，帶來的晨曦，他們記錄著人性。
柴靜的看見讀后感 篇2
這是一個關(guān)于故鄉(xiāng)、環(huán)境、經(jīng)濟、降的故事。柴靜講述的是臨汾，我卻想到自己的家鄉(xiāng)。
小時候家里有一個燕子窩，早上常常被鳥兒叫醒。課本上說四季變遷，鳥兒會南北遷移，家里的燕子真的是春天來秋天去，自己常常想他們在南方是不是也有一個像我家這樣的房子呢?后來去外地上學，也不知道從什么時候開始那些燕子再也沒有飛回來。
小時候很喜歡冬天，因為冬天經(jīng)常會下雪，很大很大的雪。上學的時候，從家門口開始攢一個小雪球，然后就在地上滾雪球，一邊走一邊滾，等到了學校，正好可以滾出一個雪人的頭。每次下雪就會看到很多的雪人，我喜歡拿一些樹枝插在雪人身上，一個好好的雪人往往被我搞的滿目瘡痍，那時候的自己真是邪惡。也不知道什么時候開始，雪越來越少，越來越小，記得有一年都沒有下雪。
小時候上學的路是一條土路，每到下雨的時候就泥濘不堪，非常難走。雨過天晴之后，地面的表層會被曬干，硬梆梆的，但是下邊還是濕濕的泥，走上去軟綿綿的，仿佛騰云駕霧一般，但是要小心，有時候表層比較薄，太過用力就直接踩到泥里去，那就回家等著媽媽罵吧。后來那條路變成了水泥路，下雨天也一樣好走，但是汽車越來越多，空氣越來越差。整條路上彌漫著一層灰黃色，汽車過去，是難聞的尾氣味道。以前可以在路上隨意的跑來跑去，現(xiàn)在要小心各種車輛，有時候想要走到馬路對面都要等個十幾分鐘。
柴靜說，臨汾很多地方因為挖煤地下都已經(jīng)空了。我聽別人說，我們那里因為挖鐵也空了，國道上好多塌陷區(qū)的提醒標志。
柴靜說，臨汾的地下水已經(jīng)被污染了。我想起小時候自己在河里玩，沿著及膝的河水，可以走一個下午，而現(xiàn)在那條河已經(jīng)又黑又臭，靠近一點就惡心的想吐。
柴靜說，臨汾有在加強環(huán)保，但是效果不怎么樣。我看到周圍的工廠從冒黑煙變成冒白煙，但是大的工廠越來越多，整個城市的天越來越黃。
我明白很多不好的事情都有很復雜的原因，指責誰或者懲罰誰，都不見得有意義。我更加明白自己無法改變家鄉(xiāng)所發(fā)生的一切。我只能做到逃離，逃得遠遠的。
第一次來到深圳，就喜歡上這個綠綠的的城市。我第一次知道原來空氣可以清新，一雙鞋可以穿一個月都不用擦。
身在深圳，我常常想起家中的親人，想起那些我記得或者不記得的同學，我想起那片灰黃的天空，那撲面而來的塵土飛揚。我也常常想起小時候那漫天的鵝毛大雪，如此的美麗動人。
柴靜的看見讀后感 篇3
《看見》是央視知名記者柴靜的一本記錄自我在央視十年的自傳性的書。這本書記錄了柴靜在央視十年里經(jīng)歷的大型新聞事件，像非典，汶川地震等等。原本只是想它用來打發(fā)一下閑暇時光，可當我真正拿起這本書品讀起來時，卻意外地收獲了更多的是是對柴靜本人的敬畏，對眾多媒體失職的痛心，更有的是對人類感情的崇敬。
此書，她用坦誠的語言陳述著自我的十年成長路，不斷剖析自我，不斷正視自我的不足，讓我們感受到了有血有肉的作者。她深入一線，出生入死給我們帶來的事件真相，她的經(jīng)歷，她的采訪，常常會觸動我心弦，讓我隨之潸然淚下。
看這本書，總讓我很容易聯(lián)系到自身。從剛開始的不知天高地厚說出：我明白我能到達的高度。的柴靜;到被工作和現(xiàn)實打擊得一敗涂地的柴靜;再到激勵自我，告別過去，重新出發(fā)的柴靜;最后是延續(xù)至今――一向完善自身的柴靜。從這些柴靜中，我似乎能看到自我，看到過去，此刻，未來的自我。每個人的成長之路都不一樣，但總會有相似的心跡。我并沒有像柴靜那樣轟轟烈烈的成長過程，也無幸像柴靜那樣有那么多人為她點燃明燈。事實上，我的成長之路才剛開始。以前，我很害怕成長，很抗拒成長，因為成長之路沒有那一條是平順的，這條路上都布滿的荊棘，我害怕我會承受不住，我害怕我會在這如迷宮的路上迷失，在《看見》這本書里，誠如我所想，我看到了未來的我將要承受的東西，看到了逼迫自我成長的艱難，也看到了破繭成蝶的痛苦，但在最后落入我眼瞼的，是她的成功，或者說是她一步一步蹣跚向前的足跡，又或者說是她不時回首反思的身影。這些都使我的心安靜下來，這些對于我來說都是解渴的甘泉，飽腹的美餐，從她身上我找到了一個能助我順利透過成長之路的工具，使我能坦然的等待和理解現(xiàn)實將要給我的挫折。
透過《看見》，讓我更深層次地了解到了柴靜。散文般的敘事風格，細膩婉約的情感表述，都將柴靜的博學多識與扎實的文學功底展露無遺。非典事件中的出色表現(xiàn)，更是讓我對于柴靜這樣一位身材嬌小的姑娘，心生敬畏。在所有人都人心惶惶的非典時刻，是柴靜主動請纓去到現(xiàn)場了解最真實的非典，去接近最鮮活的事實。她七次與非典患者應(yīng)對面交談，軟磨硬泡才獲許一個人進入病區(qū)權(quán)利，她的目的只有一個――讓更多的公民明白真正的非典。她以一個新聞人的社會職責約束自我，用真實回報受眾，用真實擊敗流言。她的勇敢和執(zhí)著給每一位讀者注入養(yǎng)分，讓每一個讀者都能從中反思，自身在社會中的價值和好處。也讓我明白，在自我的崗位上堅守本職，努力工作，為整個社會貢獻自我的一份力量，便是作為公民對于社會的最基本的回報。
在《看見》中我了解了社會最保密角落的一些事，一些值得我們關(guān)注和反思的事。家庭是最小的社會單元，門吱呀一聲關(guān)上之后，在那里人們?nèi)绾蜗啻?，多少決定了一個社會的基本面目。當多年的隱忍與承受最后在那一刻海嘯般爆發(fā)時，往往是施暴者結(jié)束了生命，被施暴者走向了監(jiān)獄，從此各自灰暗的人生更加灰暗。我看見了李陽將自我的家庭暴力歸咎于民族文化中的大男子主義，看見了人們對家庭暴力的習以為常。施暴者有時候會后悔但這阻擋不了他們下次的暴力。正如人性里從來不會只有善與惡，但是惡得不到抑制，就會吞吃別人的恐懼長大。倘若我們的法律能更加完善從而嚴格的制約家庭暴力，或者我們每個人都能夠設(shè)身處地地站在別人的角度思考問題，那么會不會少一些家庭暴力，少一些因為家庭暴力有心理疾病或走上歧途的孩子。人性中的善會不會變的比惡多一點，至少我們不會助長惡的火焰，從而給善一個生長的環(huán)境。
一個以揭露真相為己任的新聞記者，面臨的誘惑與威脅絕不會少，這也是此刻各種假報道泛濫真相越埋越深的原因。慶幸的是我們在《看見》中看見了許多真相，在應(yīng)對金錢與威脅而面不改色的柴靜身上看見了新聞職業(yè)人的操守，看到了信仰的力量。只有我們有自我的信仰，有自我的初衷，我們才能堅守自我的道路，不為各種誘惑所擾。
由于年齡和閱歷的局限，我對《看見》的理解可能達不到它所想要到達的高度，但書中對人性的挖掘、對自我成長的突破讓我受益匪淺。十年前，柴靜說：她關(guān)心新聞中的人;十年后，她做到了。她沒有忘了自我為什么出發(fā)。
柴靜的看見讀后感 篇4
這是一個關(guān)于故鄉(xiāng)、環(huán)境、經(jīng)濟、健康的故事。柴靜講述的是臨汾，我卻想到自己的家鄉(xiāng)。
小時候家里有一個燕子窩，早上常常被鳥兒叫醒。課本上說四季變遷，鳥兒會南北遷移，家里的燕子真的是春天來秋天去，自己常常想他們在南方是不是也有一個像我家這樣的房子呢?后來去外地上學，也不知道從什么時候開始那些燕子再也沒有飛回來。
小時候很喜歡冬天，因為冬天經(jīng)常會下雪，很大很大的雪。上學的時候，從家門口開始攢一個小雪球，然后就在地上滾雪球，一邊走一邊滾，等到了學校，正好可以滾出一個雪人的頭。每次下雪就會看到很多的雪人，我喜歡拿一些樹枝插在雪人身上，一個好好的雪人往往被我搞的滿目瘡痍，那時候的自己真是邪惡。也不知道什么時候開始，雪越來越少，越來越小，記得有一年都沒有下雪。
小時候上學的路是一條土路，每到下雨的時候就泥濘不堪，非常難走。雨過天晴之后，地面的表層會被曬干，硬梆梆的，但是下邊還是濕濕的泥，走上去軟綿綿的，仿佛騰云駕霧一般，但是要小心，有時候表層比較薄，太過用力就直接踩到泥里去，那就回家等著媽媽罵吧。后來那條路變成了水泥路，下雨天也一樣好走，但是汽車越來越多，空氣越來越差。整條路上彌漫著一層灰黃色，汽車過去，是難聞的尾氣味道。以前可以在路上隨意的跑來跑去，現(xiàn)在要小心各種車輛，有時候想要走到馬路對面都要等個十幾分鐘。
柴靜說，臨汾很多地方因為挖煤地下都已經(jīng)空了。我聽別人說，我們那里因為挖鐵也空了，國道上好多塌陷區(qū)的提醒標志。
柴靜說，臨汾的地下水已經(jīng)被污染了。我想起小時候自己在河里玩，沿著及膝的河水，可以走一個下午，而現(xiàn)在那條河已經(jīng)又黑又臭，靠近一點就惡心的想吐。
柴靜說，臨汾有在加強環(huán)保，但是效果不怎么樣。我看到周圍的工廠從冒黑煙變成冒白煙，但是大的工廠越來越多，整個城市的天越來越黃。
我明白很多不好的事情都有很復雜的原因，指責誰或者懲罰誰，都不見得有意義。我更加明白自己無法改變家鄉(xiāng)所發(fā)生的一切。我只能做到逃離，逃得遠遠的。
第一次來到深圳，就喜歡上這個綠綠的的城市。我第一次知道原來空氣可以清新，一雙鞋可以穿一個月都不用擦。
身在深圳，我常常想起家中的親人，想起那些我記得或者不記得的同學，我想起那片灰黃的天空，那撲面而來的塵土飛揚。我也常常想起小時候那漫天的鵝毛大雪，如此的美麗動人。
柴靜的看見讀后感 篇5
《看見》一書涉及了相當多的中國重大事件，幾乎所有的重大事件我們都能看到柴靜奮斗在最前線奔波不停的身影，在這奔波之中也讓她逐漸的成長起來。下面是的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡
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這是一個關(guān)于故鄉(xiāng)、環(huán)境、經(jīng)濟、降的故事。柴靜講述的是臨汾，我卻想到自己的家鄉(xiāng)。
小時候家里有一個燕子窩，早上常常被鳥兒叫醒。課本上說四季變遷，鳥兒會南北遷移，家里的燕子真的是春天來秋天去，自己常常想他們在南方是不是也有一個像我家這樣的房子呢?后來去外地上學，也不知道從什么時候開始那些燕子再也沒有飛回來。
小時候很喜歡冬天，因為冬天經(jīng)常會下雪，很大很大的雪。上學的時候，從家門口開始攢一個小雪球，然后就在地上滾雪球，一邊走一邊滾，等到了學校，正好可以滾出一個雪人的頭。每次下雪就會看到很多的雪人，我喜歡拿一些樹枝插在雪人身上，一個好好的雪人往往被我搞的滿目瘡痍，那時候的自己真是邪惡。也不知道什么時候開始，雪越來越少，越來越小，記得有一年都沒有下雪。
小時候上學的路是一條土路，每到下雨的時候就泥濘不堪，非常難走。雨過天晴之后，地面的表層會被曬干，硬梆梆的，但是下邊還是濕濕的泥，走上去軟綿綿的，仿佛騰云駕霧一般，但是要小心，有時候表層比較薄，太過用力就直接踩到泥里去，那就回家等著媽媽罵吧。后來那條路變成了水泥路，下雨天也一樣好走，但是汽車越來越多，空氣越來越差。整條路上彌漫著一層灰黃色，汽車過去，是難聞的尾氣味道。以前可以在路上隨意的跑來跑去，現(xiàn)在要小心各種車輛，有時候想要走到馬路對面都要等個十幾分鐘。
柴靜說，臨汾很多地方因為挖煤地下都已經(jīng)空了。我聽別人說，我們那里因為挖鐵也空了，國道上好多塌陷區(qū)的提醒標志。
柴靜說，臨汾的地下水已經(jīng)被污染了。我想起小時候自己在河里玩，沿著及膝的河水，可以走一個下午，而現(xiàn)在那條河已經(jīng)又黑又臭，靠近一點就惡心的想吐。
柴靜說，臨汾有在加強環(huán)保，但是效果不怎么樣。我看到周圍的工廠從冒黑煙變成冒白煙，但是大的工廠越來越多，整個城市的天越來越黃。
我明白很多不好的事情都有很復雜的原因，指責誰或者懲罰誰，都不見得有意義。我更加明白自己無法改變家鄉(xiāng)所發(fā)生的一切。我只能做到逃離，逃得遠遠的。
第一次來到深圳，就喜歡上這個綠綠的的城市。我第一次知道原來空氣可以清新，一雙鞋可以穿一個月都不用擦。
身在深圳，我常常想起家中的親人，想起那些我記得或者不記得的同學，我想起那片灰黃的天空，那撲面而來的塵土飛揚。我也常常想起小時候那漫天的鵝毛大雪，如此的美麗動人。
《看見》讀后感作文
在接觸《看見》之前，對于柴靜我算是一無所知，很無意地從同學里借到書看了下去，就情不自禁地讀了下去?！犊匆姟冯m然是柴靜10年從業(yè)來的自傳性作品，和其中我所拜讀過的名人自傳比如《巴菲特自傳》、《喬布斯傳》比較起來，《看見》對于作者自己的成功的方面和經(jīng)驗描述幾乎沒有，而是運用了大量的細節(jié)描寫和心理描寫，既是生動地還原了作者本人親身經(jīng)歷的重大事件的過程，同時把事件任務(wù)包括柴靜自己的感受相當細膩的表現(xiàn)出來，表現(xiàn)了柴靜在苦難和苦澀下內(nèi)心和能力一步步地艱難成長。
對于我而言，《看見》讓我能有一個機會重新審視那些曾經(jīng)震撼我們的事，有一些事當時我還年幼，只是跟隨著當時主流媒體的看法。能在時隔多年后能再次看到事件的真相的還原，更多的是修正了一些對事情的偏見，有了更深刻更準確的體會吧。
印象最深刻的首屬藥家鑫事件?！犊匆姟纷屛覀冇袡C會從藥家鑫的內(nèi)心想法的角度再度審視整件事的經(jīng)過，而讓我居然驚奇地發(fā)現(xiàn)這個被全中國主流媒體斷定為“殺人魔”、看似罪無可赦的藥家鑫竟然也有那么無奈的一面，而他更像是一個選錯了方式的孩子，令人惋惜。《看見》還讓我們看到了“非典“時期從醫(yī)人員的艱辛和巨大的生命風險，每一天都與死神是如此的近;讓我們看見了還有盧安克那樣默默無聞地為我們農(nóng)村教育事業(yè)奉獻的外國人……沒有《看見》，沒有柴靜的積極尋求和發(fā)現(xiàn)，也許許多事情的真相和許多默默無名的人就將這么一直被淹沒在時間的潮流中了。勇于質(zhì)疑并盡力挖掘真相正是柴靜在《看見》中所散發(fā)出的作為一名記者最最珍貴的精神也是我被《看見》深深吸引的原因吧。回到自身反思，那股“打破砂鍋問到底”的干勁算是我缺少的吧，更多時候是在對事事保留著淺嘗輒止的態(tài)度，過去的是因為學業(yè)排的時間很緊張實在是很少時間做些自己的事，淺嘗輒止無可厚非。來到了大學，時間上相對自由了許多，在保證了學業(yè)的基礎(chǔ)上，是該用計劃規(guī)劃好課余時間認認真真地學一些自己喜歡的東西的時候。其次，《看見》還讓我真正理解并學會了用客觀公正的眼光看待發(fā)生的每一件事，并用心發(fā)現(xiàn)身邊的真善美，就算是最權(quán)威的媒體也會有偏頗失實之處，盲目跟風并隨意評論是對自己最大的不負責和傷害。
《看見》一書中描寫的作者10年從業(yè)來一步步地成長歷程也相當精彩，對于剛走入大學的我如何調(diào)整自己不久的未來投身于工作時的心態(tài)尤其具有現(xiàn)實意義，或多或少我看到了自己的未來的不易吧。每一步成長都充滿著相當多的苦澀和困難，每一次蛻變或是來自于或是剛?cè)霕I(yè)時的常常的辛苦熬夜加班，或是一些前輩的不經(jīng)意的話和深刻的指導等等方面，一點一滴積累起來完成了從量變轉(zhuǎn)為質(zhì)變的過程，也從一個剛進入工作的小女生到了今天受到眾人矚目的位置，其中的汗水想必只有她最清楚，在看《看見》的同時我們也是在和柴靜一起成長著，以她的視角審視著在這片56個民族共享的中華大地上，發(fā)生過的那些在我們心里留下難以磨滅的印象的曾經(jīng)?！啊犊匆姟分?，我沒有刻意選擇標志性事件，也沒有描繪歷史的雄心，在大量的報道里，我只選擇了留給我強烈生命印象的人，因為工作的原因，我恰好和這些人相遇。他們是流淌的，從我的心腹深處的石壩上漫溢出來，堅硬的成見和模式背一遍遍的沖刷，搖搖欲墜，土崩瓦解。我知道這種搖晃是危險的，但思想的本質(zhì)就是不安?！边@就是柴靜在《看見》中的原話，最本真和樸實的一段話。在發(fā)售《看見》一書后，柴靜在微博上經(jīng)歷了大起大落，毀譽參半。但她并沒有表現(xiàn)出相當?shù)拇笃鸫舐涞幕貞?yīng)，不爭不辯，依舊在她的崗位上默默地做好自己的本職工作，這也是她在書外同樣表現(xiàn)出的那份本真樸實的氣質(zhì)吧，只能讓人遠遠地仰慕。
最后，《看見》帶給我的不僅僅是書籍內(nèi)容上的的享受，也讓我能有機會認識了一位很堅強很了不起的中國記者柴靜，從書和作者身上我都同樣收獲豐富，也希望這份收獲今后還能帶給我更多的有意義的啟示和指引吧!
看見讀后感
《看見》是央視知名記者柴靜的一本記錄自我在央視十年的自傳性的書。這本書記錄了柴靜在央視十年里經(jīng)歷的大型新聞事件，像非典，汶川地震等等。原本只是想它用來打發(fā)一下閑暇時光，可當我真正拿起這本書品讀起來時，卻意外地收獲了更多的是是對柴靜本人的敬畏，對眾多媒體失職的痛心，更有的是對人類感情的崇敬。
此書，她用坦誠的語言陳述著自我的十年成長路，不斷剖析自我，不斷正視自我的不足，讓我們感受到了有血有肉的作者。她深入一線，“出生入死”給我們帶來的事件真相，她的經(jīng)歷，她的采訪，常常會觸動我心弦，讓我隨之潸然淚下。
看這本書，總讓我很容易聯(lián)系到自身。從剛開始的“不知天高地厚”說出：“我明白我能到達的高度?！钡牟耢o;到被工作和現(xiàn)實打擊得一敗涂地的柴靜;再到激勵自我，告別過去，重新出發(fā)的柴靜;最后是延續(xù)至今――一向完善自身的柴靜。從這些柴靜中，我似乎能看到自我，看到過去，此刻，未來的自我。每個人的成長之路都不一樣，但總會有相似的心跡。我并沒有像柴靜那樣轟轟烈烈的成長過程，也無幸像柴靜那樣有那么多人為她點燃明燈。事實上，我的成長之路才剛開始。以前，我很害怕成長，很抗拒成長，因為成長之路沒有那一條是平順的，這條路上都布滿的荊棘，我害怕我會承受不住，我害怕我會在這如迷宮的路上迷失，在《看見》這本書里，誠如我所想，我看到了未來的我將要承受的東西，看到了逼迫自我成長的艱難，也看到了破繭成蝶的痛苦，但在最后落入我眼瞼的，是她的成功，或者說是她一步一步蹣跚向前的足跡，又或者說是她不時回首反思的身影。這些都使我的心安靜下來，這些對于我來說都是解渴的甘泉，飽腹的美餐，從她身上我找到了一個能助我順利透過成長之路的工具，使我能坦然的等待和理解現(xiàn)實將要給我的挫折。
透過《看見》，讓我更深層次地了解到了柴靜。散文般的敘事風格，細膩婉約的情感表述，都將柴靜的博學多識與扎實的文學功底展露無遺?！胺堑洹笔录械某錾憩F(xiàn)，更是讓我對于柴靜這樣一位身材嬌小的姑娘，心生敬畏。在所有人都人心惶惶的“非典”時刻，是柴靜主動請纓去到現(xiàn)場了解最真實的“非典”，去接近最鮮活的事實。她七次與“非典”患者應(yīng)對面交談，軟磨硬泡才獲許一個人進入病區(qū)權(quán)利，她的目的只有一個――讓更多的公民明白真正的“非典”。她以一個新聞人的社會職責約束自我，用真實回報受眾，用真實擊敗流言。她的勇敢和執(zhí)著給每一位讀者注入養(yǎng)分，讓每一個讀者都能從中反思，自身在社會中的價值和好處。也讓我明白，在自我的崗位上堅守本職，努力工作，為整個社會貢獻自我的一份力量，便是作為公民對于社會的最基本的回報。
在《看見》中我了解了社會最保密角落的一些事，一些值得我們關(guān)注和反思的事。家庭是最小的社會單元，門吱呀一聲關(guān)上之后，在那里人們?nèi)绾蜗啻?，多少決定了一個社會的基本面目。當多年的隱忍與承受最后在那一刻海嘯般爆發(fā)時，往往是施暴者結(jié)束了生命，被施暴者走向了監(jiān)獄，從此各自灰暗的人生更加灰暗。我看見了李陽將自我的家庭暴力歸咎于民族文化中的大男子主義，看見了人們對家庭暴力的習以為常。施暴者有時候會后悔但這阻擋不了他們下次的暴力。正如人性里從來不會只有善與惡，但是惡得不到抑制，就會吞吃別人的恐懼長大。倘若我們的法律能更加完善從而嚴格的制約家庭暴力，或者我們每個人都能夠設(shè)身處地地站在別人的角度思考問題，那么會不會少一些家庭暴力，少一些因為家庭暴力有心理疾病或走上歧途的孩子。人性中的善會不會變的比惡多一點，至少我們不會助長惡的火焰，從而給善一個生長的環(huán)境。
一個以揭露真相為己任的新聞記者，面臨的誘惑與威脅絕不會少，這也是此刻各種假報道泛濫真相越埋越深的原因。慶幸的是我們在《看見》中看見了許多真相，在應(yīng)對金錢與威脅而面不改色的柴靜身上看見了新聞職業(yè)人的操守，看到了信仰的力量。只有我們有自我的信仰，有自我的初衷，我們才能堅守自我的道路，不為各種誘惑所擾。
由于年齡和閱歷的局限，我對《看見》的理解可能達不到它所想要到達的高度，但書中對人性的挖掘、對自我成長的突破讓我受益匪淺。十年前，柴靜說：她關(guān)心新聞中的人;十年后，她做到了。她沒有忘了自我為什么出發(fā)。
看見讀后感
在接觸《看見》之前，對于柴靜我算是一無所知，很無意地從同學里借到書看了下去，就情不自禁地讀了下去?！犊匆姟冯m然是柴靜10年從業(yè)來的自傳性作品，和其中我所拜讀過的名人自傳比如《巴菲特自傳》、《喬布斯傳》比較起來，《看見》對于作者自我的成功的方面和經(jīng)驗描述幾乎沒有，而是運用了超多的細節(jié)描述和心理描述，既是生動地還原了作者本人親身經(jīng)歷的重大事件的過程，同時把事件任務(wù)包括柴靜自我的感受相當細膩的表現(xiàn)出來，表現(xiàn)了柴靜在苦難和苦澀下內(nèi)心和潛力一步步地艱難成長。
《看見》一書涉及了相當多的中國重大事件，幾乎所有的重大事件我們都能看到柴靜奮斗在最前線奔波不停的身影，在這奔波之中也讓她逐漸的成長起來。對于我而言，《看見》讓我能有一個機會重新審視那些以前震撼我們的事，有一些事當時我還年幼，只是跟隨著當時主流媒體的看法。能在時隔多年后能再次看到事件的真相的還原，更多的是修正了一些對事情的偏見，有了更深刻更準確的體會吧。
印象最深刻的首屬藥家鑫事件?！犊匆姟纷屛覀冇袡C會從藥家鑫的內(nèi)心想法的角度再度審視整件事的經(jīng)過，而讓我居然驚奇地發(fā)現(xiàn)這個被全中國主流媒體斷定為“殺人魔”、看似罪無可赦的藥家鑫竟然也有那么無奈的一面，而他更像是一個選錯了方式的孩子，令人惋惜。《看見》還讓我們看到了“非典“時期從醫(yī)人員的艱辛和巨大的生命風險，每一天都與死神是如此的近;讓我們看見了還有盧安克那樣默默無聞地為我們農(nóng)村教育事業(yè)奉獻的外國人……沒有《看見》，沒有柴靜的用心尋求和發(fā)現(xiàn)，也許許多事情的真相和許多默默無名的人就將這么一向被淹沒在時光的潮流中了。勇于質(zhì)疑并盡力挖掘真相正是柴靜在《看見》中所散發(fā)出的作為一名記者最最珍貴的精神也是我被《看見》深深吸引的原因吧?；氐阶陨矸此?，那股“打破砂鍋問到底”的干勁算是我缺少的吧，更多時候是在對事事保留著淺嘗輒止的態(tài)度，過去的是因為學業(yè)排的時光很緊張實在是很少時光做些自我的事，淺嘗輒止無可厚非。來到了大學，時光上相對自由了許多，在保證了學業(yè)的基礎(chǔ)上，是該用計劃規(guī)劃好課余時光認認真真地學一些自我喜歡的東西的時候。其次，《看見》還讓我真正理解并學會了用客觀公正的眼光看待發(fā)生的每一件事，并用心發(fā)現(xiàn)身邊的真善美，就算是最權(quán)威
的媒體也會有偏頗失實之處，盲目跟風并隨意評論是對自我最大的不負責和傷害。
《看見》一書中描述的作者10年從業(yè)來一步步地成長歷程也相當精彩，對于剛走入大學的我如何調(diào)整自我不久的未來投身于工作時的心態(tài)尤其具有現(xiàn)實好處，或多或少我看到了自我的未來的不易吧。每一步成長都充滿著相當多的苦澀和困難，每一次蛻變或是來自于或是剛?cè)霕I(yè)時的常常的辛苦熬夜加班，或是一些前輩的不經(jīng)意的話和深刻的指導等等方面，一點一滴積累起來完成了從量變轉(zhuǎn)為質(zhì)變的過程，也從一個剛進入工作的小女生到了這天受到眾人矚目的位置，其中的汗水想必只有她最清楚，在看《看見》的同時我們也是在和柴靜一齊成長著，以她的視角審視著在這片56個民族共享的中華大地上，發(fā)生過的那些在我們心里留下難以磨滅的印象的以前?！啊犊匆姟分校覜]有刻意選取標志性事件，也沒有描繪歷史的雄心，在超多的報道里，我只選取了留給我強烈生命印象的人，因為工作的原因，我恰好和這些人相遇。他們是流淌的，從我的心腹深處的石壩上漫溢出來，堅硬的成見和模式背一遍遍的沖刷，搖搖欲墜，土崩瓦解。我明白這種搖晃是危險的，但思想的本質(zhì)就是不安。”這就是柴靜在《看見》中的原話，最本真和樸實的一段話。在發(fā)售《看見》一書后，柴靜在微博上經(jīng)歷了大起大落，毀譽參半。但她并沒有表現(xiàn)出相當?shù)拇笃鸫舐涞幕貞?yīng)，
不爭不辯，依舊在她的崗位上默默地做好自我的本職工作，這也是她在書外同樣表現(xiàn)出的那份本真樸實的氣質(zhì)吧，只能讓人遠遠地仰慕。
最后，《看見》帶給我的不僅僅僅是書籍資料上的的享受，也讓我能有機會認識了一位很堅強很了不起的中國記者柴靜，從書和作者身上我都同樣收獲豐富，也期望這份收獲今后還能帶給我更多的有好處的啟示和指引吧!
看見讀后感
很喜歡柴靜的《看見》，讀此書，就好像看見一個女子的成長過程，從無知無畏的年少輕狂，到理解了解后的從容淡定;從初出茅廬的鋒芒畢露到而立歲月的內(nèi)斂恬靜;從自以為是、過于用力的自我到冷靜自省、客觀自然的大我，沒有華麗和自我標榜，沒有夸大和說教，只是娓娓道來，只是不帶偏見的表述，卻自有動人心扉的力量，如此平凡豐富，如此深刻。
讀書的過程中，看見很多感同身受的段落和情緒、很多不約而同的體會和表達，還有一些我自我心里有但是卻被她說出來的通透。
比如她說“最練人的都是遭遇戰(zhàn)”，從我自我走過的路來說，這一點感同身受。剛剛畢業(yè)到第一個工作單位，強手如云，分配給我一個師傅，甩一個任務(wù)過來：要用我從來沒有用過的C在UNIX下寫一個財務(wù)報表程序，要求帶界面操作，C/S結(jié)構(gòu)，客戶端和服務(wù)器端包括TCP/IP通信都自我搞定，甚至師傅帶我見過一次用戶以后需求也自我去和用戶討論確定，需要什么資料能夠列清單請師傅幫忙，但教你怎樣寫，沒門。就這樣明白了自我不懂的如此之多，明白了數(shù)據(jù)庫理論、操作系統(tǒng)理論、絡(luò)理論但聯(lián)系實際如此之難，明白了現(xiàn)場應(yīng)對用戶說出“不”字有多么需要智慧和勇氣，初生牛犢不怕虎，反正一個人在北京無牽無掛，辛苦也不怕，下班了不回宿舍，憋了一口氣，所有工作時光、業(yè)余時光都在機房里讀程序、寫程序，也沒有啥文檔，只能從師傅寫過的程序里尋找思路和套用函數(shù)，把不明白的寫下來，第二天上班趕緊去問，有的問題師傅告訴你，有的估計太幼稚的問題師傅沒時光搭理，自我再琢磨。期間，在加班到很晚從公司下樓回宿舍時，在公司全體大會上置身于遍地程序高手甚至自我寫絡(luò)元語的無敵高手中無所適從時，很多次想退縮，就好像她說：“我看著電梯工，她松松垮垮地坐著，閑來無事，瞪著墻，永遠永遠。我強烈地羨慕她。”我
也是這樣羨慕著物業(yè)的保潔員與看大門的大爺。就這樣在2個月內(nèi)完成了工作中的第一場遭遇戰(zhàn)，比我4年在大學所學到的所有還要多，但也找回了自信，得到了認可，之后的工作任務(wù)，因為明白，因為懂得，所以敢于應(yīng)對，敢于負責，漸入工作佳境，一飄過關(guān)斬將，順利選入金稅工程核心團隊。回頭看看，沒啥捷徑可走，碰上了，就全力以赴應(yīng)對，全部心思都在事上，就會忘記了自我的小我。
比如她在書里說到非典中，在北海聽琴的感受，“琴聲有千災(zāi)萬劫里的一點從容”，比較自我的經(jīng)歷亦心有戚戚。畢業(yè)后初到北京，除了加班，閑來就喜歡一個人騎車到處游蕩，在西單的一個地下通道，一個全身灰色包裹的只剩眼睛露出來的年輕孩子，暢快淋漓的拉二胡“二泉映月”，悲而不怨，哀而不傷，一遍又一遍，我推著自行車停在他身邊就那樣聽，一遍又一遍，但覺得：琴聲中全然忘了這個世俗的世界，好像千百年來的輪回中流淌在骨血中的聲音。這是我此生目前為止聽到的最美的琴聲，與技巧無關(guān)，是音樂里說出話讓人心弦脈動。好像生活就是這樣，永遠在你不經(jīng)意的時候，給你意料之外的驚喜，讓人心懷感激。
比如她說：“解，不是一扯兩斷，是需要找到線頭，以柔和手勢輕輕一抽，讓一切歸于本來就應(yīng)?！边@一點我亦深以為然：太用力了，反而無力。凡是需要解題不能急于求成，一味用蠻力，適得其反;需先仔細看，不帶任何成見偏見看，不斷探索找到根本所在，然后四兩撥千斤，一擊命中。
比如她說：“萬物流變，千百萬年，誰都是一小粒，嵌在世界的秩序當中?！敝挥挟敳恢皇顷P(guān)注自我并且認為“別人可能是對的”，才可能去看見，看見自我的位置，看見別人的亮點。如果太在乎自我，太有我了，就會偽，就會刻意，就會不自然，就會產(chǎn)生抱怨，就會蒙上偏見的面紗看別人、看組織、看社會，而其實：了解他人越多，個人的悲酸歡慨也就越不足道?！爸挥幸粋€人歸屬于一件事，一群人，一個社會，才會有認同和發(fā)自內(nèi)心去照顧它的愿望”，如此，能夠釋然而自然的與別人相處、生活，反而能夠找到自我在這個世界上的位置，做最好的自我。
已過不惑之年，人生除了不斷的加法之外，開始要有減法。人貴自知，做不到或?qū)嵲诓幌胱龅氖虑椋_始學會說不，我更愿意把我手里已經(jīng)接下來的事情盡自我的所能做到最好。就像柴靜在書里說的：“什么是幸福?這就是幸福，進步就是幸福。我的起點太低，所以用不著發(fā)愁別的，接下來幾十年要做的，只是讓自我從蒙昧中一點點解縛出來，這是一個窮盡一生也完不成的工作，想到這點就踏實了?！睆拇硕?，人生在世最大的事就是看，不是聽說，不是辯白，是看，是看見，是理解，是寬容，然后伸展成長。
柴靜的看見讀后感 篇6
《看見》并不是零零散散的故事或片段，而是一個人所經(jīng)歷的真實的十年。柴靜的新聞始于生命，最終也回歸生命與人生的思考。下面是小編向各位推薦的柴靜看見讀后感范文，希望對各位能有所幫助!
柴靜看見讀后感
那個溫熱的跳動就是活著?！}記
非典發(fā)生的時候，我還在襁褓中，具體情形是完全不知道的。從長輩們口中聽說，從柴靜的《看見》中得知，那是2003年的春夏之交，有一場無法忘卻的苦難，我們將永遠記住，那就是——SARS“非典”。
2003年的春季，一場突如其來的非典占據(jù)了報紙的絕大版面，電視不停地播報感染人數(shù)和。我媽后來跟我聊天，聊到我剛出生第二年的非典。她說，那年我們這邊的超市的白醋和藥店的板藍根價格已經(jīng)炒上天了，她也隨大流，認為熏醋可以預防非典，正好那時候家里有瓶白醋，她就在家煮醋熏醋。我也曾在網(wǎng)上看到當年記者拍到的白醋1000元一瓶的歷史照片。我能想象當時全國面臨的局面：新聞上的持續(xù)上升，成為大人們茶余飯后的談資，再配上幾聲無可奈何的嘆息;學校會給每個班級發(fā)放消毒水，囑咐學生們注意身體;邊緣小城的人們則認為這只是一場遠方的戰(zhàn)役，威脅不到他們的生活，他們只是這場戰(zhàn)役遠方的觀戰(zhàn)者。
詩人顧城在作品《一代人》這首詩中寫道：“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它去尋找光明。”人的一生中會用眼睛看到無數(shù)的故事，或喜或悲。這就是看見，亦是柴靜的《看見》。透過柴靜的筆，我第一次真正感受到非典籠罩下的北京城。這一年的春天，應(yīng)是往年春光明媚的好時節(jié)。非典卻將整個北京城惡狠狠地拖進一場慘白色的漩渦里，沒有任何人可以逃脫?！耙咔楣加晌逄煲淮胃臑橐惶煲淮?取消五一長假;北京市確診三百三十九例，疑似病例四百零二人?！笨謶帧拔恕钡匾宦曄耨R蜂群一樣散開，盯住了人群。擔憂不知所措地彌漫在空氣里的每一個角落，蠶食著人們最后的意志。因為傳說北京要封城，能走的人都走了。原本熙熙攘攘的長安街變得死寂，人們在慌亂中開始瘋狂搶購食物，街上少有的人也無一不戴著那種幾層厚厚的口罩，只露出一雙雙眼睛小心翼翼地打量著這個世界?！氨本┫褚粋€大鍋，就要蓋上了?！备鞣N流言在帝都的人與人之間流傳，比病毒本身更可怕的是人們的恐慌。
醫(yī)院內(nèi)外無處不在的是恐慌與懼怕，醫(yī)院里蔓延著更傷感的情緒——絕望。絕望是一種慘淡的空白，靜靜地刻在病人的臉上。一個哈爾濱老人發(fā)著高燒，臉上燒得發(fā)亮，脖子腫得很粗，臉上的肉堆了起來，眼睛下面有深紫色的半月形，呼吸的時候有一種奇怪的水聲。他說，他的老伴也得了，昨天去世了。絕望是無助的兩行清淚，即使是經(jīng)過專業(yè)訓練的醫(yī)護人員也被絕望充斥著。一個四十多歲戴著金絲眼鏡的男醫(yī)生拍著衛(wèi)生院消毒車的車前蓋，淚流滿面：“政府去哪兒了呀?怎么沒人管我們了呀?”牛小秀是急診科護士，她坐在臺階上，淚水長流：“我每天去要，連口罩都要不來，只能用大鍋蒸了再讓大家用……我不知道這是我的錯還是誰的錯……”
書中有一段令我記憶格外深刻，在書中真實地記錄了當時發(fā)生的場景。四周樓群間的一塊空地，一個樓與樓之間的天井，加個蓋，就成了完全封閉的空間，成了輸液室，發(fā)熱的病人都集中到這里來輸液。無論是不是感染了SARS的病人都在這兒漚著，醫(yī)護人員也在這兒漚著，沒有隔離服。哪怕轉(zhuǎn)運那天只有藍色的普通外科手術(shù)服，他們說他們靠精神防護?！叭嗣襻t(yī)院有九十三名醫(yī)護人員感染非典，急診科六十二人中二十四人感染，兩位醫(yī)生殉職?！蔽覠o法想象來到這這個地方需要多大的勇氣。那沉悶的帶著死亡的氣氛似乎比病毒更能侵蝕人的身體和意志。病房中凌亂的被褥和四腳朝天的椅子，意味著逃命般的撤退。但柴靜作為一名記者，她不能感到恐懼，盡管她活在每天早上測量體溫以確保自己并非感染了非典這樣的噩夢里。她說：“我管不了這么多，心里就剩了一個念頭，我必須知道?！边@是整章中最令我觸動的一句話。
合上書的那一刻，我問自己，如果我是當年的醫(yī)護人員，我會義無反顧地上前線嗎?我承認，我遲疑了。我害怕我走進病房后就再也走不出來了。柴靜也害怕，但她選擇當了記者，那就必須去病房。她說她不害怕非典，她憎恨它。但怎么可能不害怕呢?她每天回到賓館后都會洗很長時間的澡，洗臉的時候會突然覺得是死神在摸著自己的臉。害怕恐懼是人之常情，柴靜在我心目中仍是一名戰(zhàn)士一般的勇者形象。真正的勇者不是不會恐懼，而是在恐懼中仍勇往直前。柴靜選擇了記者的職業(yè)，聽到了職業(yè)的召喚，走進了病房。醫(yī)院的醫(yī)護人員，選擇了拯救患者的這個職業(yè)，病人在哪里，他們就應(yīng)該在那里。那些為此殉職的醫(yī)護人員，雖然他們早已不在人間，但他們將永遠屹立于天地間，屹立于人們的心中。如今，非典已經(jīng)結(jié)束，但當年那些無私無畏的身影我們會永遠記得。
非典的回憶太痛苦了，是一道無數(shù)人不愿提起的傷疤，但痛苦也是一種清洗，是對犧牲的人的告慰與祭奠。
那場恐慌記憶最終還是結(jié)束了，以為感同身受，可其實原來事實遠不止于此，眼含熱淚，不敢看，不敢想。但是，我們會永遠記住。
柴靜看見讀后感
因為你是我的眼，讓我看見這世界就在我眼前——題記
高考那年，我“看見”了一本書。那本書的封面上是柴靜采訪中的照片，幾位滿臉皺紋的老農(nóng)笑著圍坐在一起，一個小朋友也毫不怯場地在大家面前玩耍。畫面是那樣的溫暖。這是我第一次認識柴靜，知道有這樣一個人，也正是因為這張照片我一直保存著這本書，直到現(xiàn)在，封面還是完好的。
她不是什么大人物，但是她很真實。最近，柴靜主導的演講“《穹頂之下》”上映了。這個在2013年就讓我覺得“偉大的女人”。我再一次拿起了那年讓我不得不買的書。讀著柴靜的書，對一些曾經(jīng)并不甚了解的新聞熱點也有了一些新的認識。我好似又一遍的經(jīng)歷了一番，那幾年的重大事件。過去多年的非典時期，此時仿佛也浮現(xiàn)在眼前了。那時的我還在上小學，每天都要帶上厚厚地口罩，清晨進校門的時候還要被老師各種“觀察”，但老實說，自己一直認為那件事距離自己很遙遠。
那一段段文字，卻讓這段恐慌那么真切。雙城事件，開始我也不明白為什么那么小的孩子會把有些東西看的比生命還重要，但我漸漸理解他們，或許每個人心中都有自己執(zhí)著的東西。有很多事情，也許我們一輩子不會遇見，但這些確確真真的發(fā)生過，也許就在我們周圍。許多事，許多人，我們不能理解，但我們沒有權(quán)利去干涉它的存在。如今，我還記得柴靜給小楊寫信時里面的一句話：“對遭受的侮辱，不需要憤怒，也不需要還去，只需要蔑視。”
看見讀后感。有人善意地告訴柴靜，她做的節(jié)目脫離了大眾，僅僅關(guān)注社會邊緣的人與事物。我想說，那些大眾的問題，有人在說了，有很多人在關(guān)注了，為什么就不能分點兒給那些“被社會拋棄的人”。的的確確，我們能感受到柴靜很真實，很有力量。也許這就是欣賞!
有人說柴靜不像一個新聞人，那么我想說的是，每個人對新聞的理解都不同，而我所理解的新聞，就是以小范圍的客觀，大范圍的去尋求本質(zhì)。不論是觀眾還是當事人，我們要做的就是真實的去還原事情的真相，將之呈現(xiàn)在人們面前，也許這個結(jié)果是兩面的，但得到的人會不再因旁人的譏諷而感到身心疲憊，痛苦不堪，得不到的人會因事實的真相而得到法律的仲裁。
柴靜的演講、書之所以對我有吸引力，也許正是因為有真相，有看法，有血有肉，我才會喜歡的吧。非得要買來一本她的書，看一看她做的演講和節(jié)目。因為我會無條件的相信她所述的真相，也許這就是信任。
柴靜說：“許多事情，是有人相信，才會存在”。
我說：“因為相信，所以看見。”
柴靜看見讀后感
書名《看見》，簡單得不能再簡單，但仔細揣摩，其實也不簡單，我想它至少包含了二層含義：
第一層是：書的內(nèi)容記錄的都是作者的親歷，是真實的，沒有道聽途說，更沒有妄自揣度。體現(xiàn)了她實事求是的態(tài)度。正如她所說：“我試著盡可能誠實地寫下這段不斷犯錯、不斷推翻、不斷疑問、不斷重建的事實和因果。
第二層：因此書中所選的內(nèi)容僅限于自己的所見所聞，全書作者只是如實地講述，沒有個人觀點的表述，更沒有對讀者的引導，只有個人真情的記述。這即給讀者以思考，也體現(xiàn)了作為新聞記者較高的職業(yè)操手和對讀者的充分尊重。
全書記敘了她走進央視后十年記者生涯，以及個人的思想蛻變：由第一次采訪時的青澀，緊張，焦慮，注重個人上鏡效果，到語言犀利，咄咄逼人，致壞人于啞口之地，再到現(xiàn)在的如實記錄社會現(xiàn)象，反映社會問題，為處在社會中的人寫實。全書如實地記敘了在每一個新聞故事中，作者內(nèi)心深處的聲音和自己的思考，讀者在閱讀的時候也有一種在跟自己心靈對話的感覺，讓自己不由地與自己的心說話，讓自己的心對事件的是與非做出判斷，讓民眾從內(nèi)心深處本著對人性的尊重,公正而客觀地作出評論，從而擺脫被輿論誤導、利益牽絆，讓理智戰(zhàn)勝非理智。全書描述了她沿著這種方法和思考去做新聞的歷程，一路走來，她的成長與成熟的心理歷程清晰地在線于讀者面前，她對社會的大愛，對人性本身的理解和尊重也深深地影響著讀者，讓讀者發(fā)現(xiàn)從另一個角度看問題。用她的話說：“人的脫變，關(guān)鍵不是別人能給什么，而是自己內(nèi)心想要什么?！彼沁@么說的，也是這么做的。于是一個有思想、堅定而倔強的女性形象也躍然紙上。
全書并沒有宏大的敘事，都是十年中所經(jīng)歷過極具突出的事件里的人，如抗擊非典、汶川地震、華南虎、藥家鑫、虐貓事件、安盧克、山西等二十多個新聞故事，共四百多頁。這些事，這些人都是我們所熟悉的新聞事件和人物，每一個故事都能讓我們重拾當年的回憶，當讀完這本書后你會發(fā)現(xiàn)，在對待這些事上我們都曾有意無意忽略事情的真象，被無知和偏見遮蔽，被概念化或模式化，人的真正思維卻被埋在無意識之下，即使在當前我們可能依舊如此卻渾然不覺。正是基于這一點，在這里我向大家推薦這本書。由于時間關(guān)系在這里我就列舉藥家鑫的故事與大家一起分享。 讓我們再一次重溫回憶，體會在一個事件中，一些人是如何的無意忽略事情的真象，是如何地被無知和偏見遮蔽，近而體會到：當一個人的真正思維被埋在無意識之下，其實也是一種犯罪，只是審判官是來自理性思考后的那份良知。
你在思考的同時與你內(nèi)心深處的聲音達成共識。讀完全書，作者給我的感覺是：在努力地掀開生活的石板，讓你看看相反的另一面。也正因如此這本書讓人讀后久久回味。 我們都是人，我們也只是人。人生的路上，我們都只是頭一遭，多一份清醒、多一份思考，提醒自己不要迷失。
一本書一些故事，一個人，一段經(jīng)歷，留下的卻是一份思考，一段感悟。希望我的分享給你帶去心靈的啟迪。最后送上一位網(wǎng)友的話與大家分享：“一個人的生命由無數(shù)他人構(gòu)成。她如你我一樣，沒有多高的起點，是繁茂大樹上不起眼的枝椏，從頭做起，一步步，沒有輾轉(zhuǎn)翻騰的技巧，下的都是笨功夫，不斷犯錯，不斷改正，只是每走一步，有的人會停下來想一想，看看走過的路，望望前方，想想為什么出發(fā)，將要去向何方，不疾不徐，走得再遠，總有一股自省在里面，提醒自己不要迷失。”
柴靜看見讀后感
要想“看見”，就要從蒙昧中睜開眼來。這才是最困難的地方，因為蒙昧就是我自身，像石頭一樣成了心里的壩。
就像葉子從痛苦的蜷縮中要用力舒展一樣，人也要從不假思索的蒙昧里掙脫，這才是活著。
正如書名寫的那樣，看見!
作者也許是讓我們看到這個社會的真實，也許是看到做事的中不斷的突破自己的蒙昧，不斷挑戰(zhàn)和修正自己。也許是看到做為一個新聞工作者是如何真實的還原事實的真像。
里面有些事情印證了自己在工作的真實心態(tài)。
P184中講，做不到，只是一個技術(shù)問題。不必做，卻是一個以暴制暴的思維模式。這讓我想起在工作中那些不必做的情況，也許自己當時對自己存在的疑慮提出解決方案，那現(xiàn)在的我是不是就不會太痛苦。而不是給自己借口事情執(zhí)行的太多，沒有思考的時間。這是自己認為思考不必做的，老板已經(jīng)成了自己的大腦了。
P193中講，念起即覺，覺即不隨“，這是今年我情緒管理中要做的事情，積累的不夠多，還沒有深刻在自己的意識里，隨時去關(guān)注自己。
里面還有很多，我最想說的一句話是：這是一本能看見自己的書。帶著你去一起思考是這樣為什么不是那樣，讓你學會思考的書。
柴靜看見讀后感
柴靜說:要想“看見”，就是要從蒙昧中睜開眼睛。這才是最困難的地方，因為蒙昧就是自身，像石頭一樣成了心里的壩。人要從不假思索的蒙昧里掙脫，這才是活著。
《看見》是央視一套專題節(jié)目“看見”主持人柴靜的自傳。在這本書里，作者并沒刻意選擇標志性事件，也沒有描繪歷史的雄心，描繪的只是平時的新聞報道。柴靜說:我試著盡可能誠實地寫下這不斷犯錯誤、不斷推翻、不斷疑問、不斷重建的事實和因果，一個國家由人構(gòu)成，一個人也由無數(shù)他人構(gòu)成，你想如何報道一個國家，就要如何報道自己。
《那個溫熱的跳動的就是活著》這章中，描述的是2003年的非典時期的故事。在著名作家畢淑敏的《花冠病毒》中也見識到非典時期的情況。病毒四處亂串，整個中國人心惶惶，病毒在無情的吞噬著人們的肉體，人們每天活在似乎無窮無盡的噩耗之中。盡管如此，中國人不甘放棄，頑強地同病毒抵抗著。醫(yī)生沒日沒夜地搶救病毒患者，冒著生命頂在抗戰(zhàn)病毒的第一線。柴靜作為記者也深入到病毒傳染重地，在病菌環(huán)繞，沉悶的，帶著死亡氣氛的病房中穿梭，如果是沒有很大勇氣的凡人是不可能做到的!有這些勇敢的記者衛(wèi)我們報道那些險情感人事跡，我們中國人在困難面前不退縮，頑強抵抗，團結(jié)一致情況，在一定程度上推動了我們中國人戰(zhàn)勝了病毒!
還有印象最深刻的一章是《山西，山西》。山西是我國煤炭大省，最初開發(fā)煤炭，人們嘗到了甜頭，接下來便無所顧慮的開采冶煉。因為開發(fā)煤炭，的確很大程度上促進了山西的經(jīng)濟發(fā)展，提高了山西人民的生活水平，但也付出了巨大的代價。柴靜在文中描寫山西的狀況:天像個燒了很長時間的鍋一樣蓋在城市上空，一眼望去，不是灰，也不是黑，是焦黃色。村里各條路上全是煤渣，路邊莊稼地都被焦油染硬了，寸草不生，在只有焦黑的世界上，孩子的紅棉襖是唯一的亮色。從屋里往外看，只能看到焦化廠火苗赤紅，風一刮，忽忽流竄。河里差不多斷流了，只有一點水，味兒也挺大。二十四根橋柱地下已經(jīng)沒什么水可言，一塊一塊稠黑泥漿結(jié)成板塊，枯水期還粘著一層厚厚的紙漿。河灘上的棗樹上長滿病菌一樣的白點子，已經(jīng)不結(jié)棗了，后來樹都砍了……這不僅是山西的問題，也是全世界人類的共同問題——環(huán)境問題。盲目地追求經(jīng)濟效益，不顧環(huán)境的好壞，什么先污染后治理扯淡方案!如果人類繼續(xù)一昧為了自己的自私自利而去無所顧慮的破壞環(huán)境，那么最后嘗到大自然給予的惡果也只能是人類自己!做盡壞事是會有報應(yīng)的，只是遲早的問題!
其中書中有一張插圖最讓我感動!一個小男孩雙手抱著一只小猴子趴在他身上睡覺，用被子裹著自己和小猴子，小猴子還用可愛的小爪子撫著男孩的臉蛋兒，兩位表情十分安詳。一整個場景看起來很有愛，讓人一瞬間有落淚的沖動。實在很難得!現(xiàn)在的人們不知到底怎么了，新聞屢次爆出有關(guān)腳踩小貓等一些傷害小動物的變態(tài)、散失人性的行為的新聞。不只是我們?nèi)祟惒庞猩?，動物也是有生命的，某些人似乎已?jīng)忘記了這點。為了滿足自己變態(tài)的心理，就要無情地去傷害其他動物甚至殘忍到剝奪它們的生命權(quán)利，我不明白某些人類有什么權(quán)利這樣做，他們只不過是比其他動物的智商高勝一籌而已，憑什么這樣肆意妄為?!!!這種人即使千刀萬剮都不為過!
不管是環(huán)境還是其他動物，我們?nèi)祟惗紤?yīng)與其和諧相處，只有這樣，世界才會越變越好，未來才更加光明!
柴靜的看見讀后感 篇7
大學以來，讀的書大多是老師布置的書目，鮮有自己自主選擇的書拿來讀。根據(jù)自己的興趣選擇書來讀，除了金庸的武俠，讀的最多的便是央視記者的書(請允許我叫他們記者，而非主持人)，大學讀的第一本書便是白巖松的《痛并快樂著》，于是在接下來的一年中我找了白巖松所寫的所有書來讀，包括《幸福了嗎》、《行走在愛與恨之間》、《巖松看美國》等等，從他的文字中我看到的是一個人與一個國家命運之間的深刻聯(lián)系，他用他的理智、激動、淚水、憤怒為我們串起一系列屬于這個國家刻骨銘心的回憶。讀過白巖松，我開始讀水均益的《益往直前》，他的命運是與這個國家在國際上的發(fā)展而聯(lián)系的，他記錄了伊戰(zhàn)十年的傷痛，也記錄了與硬漢普京的智慧博弈，他用他的堅定與豁達記錄下一系列屬于這個國家與世界的記憶。當讀過這些書之后，我開始讀柴靜的。
《看見》(當然，并非因為“穹頂之下”，當初幾次打開卻又沒有耐心看下去，如今想看卻已被封殺......)，初讀《看見》，文字冰冷，但卻總感覺隱隱中有一種力量在推動著我繼續(xù)往下讀，她不是在關(guān)注這個國家命運前途的發(fā)展，而更多的是在關(guān)注生活在這個國家里的人，是人構(gòu)成了生活的全部，正是這種力量讓我覺得有寫下一些的必要?？匆娧矍埃覀兏匆妰?nèi)心，不要被眼前看見的所蒙蔽，只有內(nèi)心的思考才是最真實的看見。
是我們太幸運，還是他們太不幸?
“是我們太幸運，還是他們太不幸?”這是我在讀《看見》的過程中反復在思考的問題，書中記錄著太多太多的不幸，不論是“雙城的創(chuàng)傷”中的那些孩子們，還是一個個不幸的家庭中所遭遇的家庭暴力。在對這些不幸的記錄中我一次次的濕潤自己的雙眼，中文系讀的久了可能越來越感性，我們總是會被文字所感動，我們總是感傷于他人不幸的遭遇，是對他們的憐憫，更是對自己心靈的質(zhì)問。在對流浪少年犯罪的調(diào)查中，一個由十幾個少年組成的盜竊團伙，領(lǐng)頭的十五歲，最小的十歲，都輟學。他們沒有父母來管束，沒有親人來照顧，沒有社會的幫助，他們甚至都不怕死，這是多么的可怕。他們在流浪，他們把偷當樂趣，把搶當做狂歡，這就是他們生活的全部。書中記錄了太多太多我們都無法想象的會發(fā)生在我們這個社會的不幸，他們有被戒毒所賣去當妓女的，有被無故監(jiān)禁二十八年的，還有飽受家庭暴力折磨的......我無法想象這些都發(fā)生在我們的社會，都發(fā)生在我們生活周圍，我們看到了這個社會的陰暗面。貧窮、無知、暴力......當我們都生活在自己幸福的世界中時，有誰關(guān)心過在社會灰暗里生存的人們?這也許就是他們的命運，注定不幸?
痛苦就是痛苦
痛苦是財富，這句話是扯淡，痛苦就是痛苦，對痛苦的思考才是財富。或許每個人都生活在痛苦之中，每個人都在抱怨生活，痛苦往往都是生活的必需品，我們始終無法擺脫痛苦。那么面對痛苦，我們除了抱怨就別無選擇了嗎?俞敏洪說：“堅持下去，不是因為堅強，而是因為別無選擇?！焙芏鄷r候我們都是無法選擇的，我們無法選擇命運，我們亦無法選擇躲避痛苦，那么只能坦然面對。人所要面對的痛苦是多種多樣的，迷茫時的痛苦，失意時的痛苦，失去時的痛苦，那么痛苦之后呢?沒有改變，依舊走老路?那么這些痛苦將會轉(zhuǎn)化成更大的痛苦，而深陷痛苦之中也終將一事無成。我們要的是對痛苦的思考，對痛苦的反思。白巖松說：“不管正經(jīng)歷著怎樣的掙扎與挑戰(zhàn)，或許我們都只有一個選擇：雖然痛苦，卻依然要快樂，并相信未來?！笔矣褑栁遥骸斑€相信未來嗎?”我回答：“是的`。”兩年之前是這樣，兩年之后的我依舊相信。世界上只有兩種動物可以站在金字塔的頂端，一種是雄鷹，一種是蝸牛，我自知我并非雄鷹，那么我甘愿做一只蝸牛，在痛苦中決不放棄，并且始終堅定地相信未來，因為我相信遲早有一天我會看到與雄鷹看到的同樣的風景。
命運通過失敗指出應(yīng)該走的路
馬修·埃蒙斯，一個注定載入史冊的悲情英雄，那個總是在奧運賽場上最后一槍意外失利的男人，他無法擺脫命運對他的捉弄。北京奧運失利后，他和妻子相擁在一起，那個因四年前雅典失利而結(jié)緣的妻子，同樣是射擊名將的卡特琳娜，他們相擁在一起時不是妻子在安慰丈夫，而是丈夫在安慰妻子。生活到了真正的艱難處時才能體會“只有最親的人才能了解和陪伴你的傷痛?！笔堑?，生活就是這樣充滿戲劇性，我們無法改變，只能坦然接受。命運通過失敗指出應(yīng)該走的路，一路走來，經(jīng)歷過太多太多的失敗。一次看到艾弗森跨過泰倫斯·盧的照片上面配著一句話：“我以為跨過的是全世界，沒想到跨過的卻是自己的巔峰。”經(jīng)歷過高考洗禮的我們，很多人都會抱怨自己高考失利，可是誰又能知道當我們不甘心地步入大學殿堂的時候，人生將要面對的失敗才剛剛開始。我們會面對很多競爭的失敗，會面對投票的失敗，會面對選擇的失敗，你會在這些失敗中發(fā)現(xiàn)，沒有什么是理所應(yīng)當?shù)模覀儽仨氁鎸@一切，哪怕無奈，哪怕不甘心，哪怕是憤怒。因為這是成長所要經(jīng)歷的陣痛，我們無法避免，我們只能勇敢面對。我們只有不斷地努力，不斷地前進，用事實告訴那些給過我們傷痛的人：“我就是要等一個機會，我要爭一口氣，不是想證明我有多了不起，我只是要告訴人家，我失去的東西我一定要拿回來!”
在這個缺乏思考的年代，我們很多人都早已不再關(guān)注現(xiàn)實，不再關(guān)注社會，不再關(guān)注國家，我們只顧著自己。我們很少去問為什么，怎么會這樣?其實我們早已被眼前的事物所蒙蔽，我們早已不再看見。柴靜說：“不要因為走得太遠，忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)?！蹦敲矗覀兠恳粋€有思想的人是不是也應(yīng)該在現(xiàn)實中看見一件事物時總要問問自己的內(nèi)心：“我看見了嗎?”
內(nèi)蒙古大學：劉偉楠
柴靜的看見讀后感 篇8
柴靜的《看見》讀后感：
上個學期讀過六七本書，最有體會一本書是柴靜的《看見》，但是這本書我還沒有完全看完，不過已經(jīng)讀到了第十五章（只聽到青綠的細流聲……）了。
柴靜是一位主持人，但她的職業(yè)生涯與其他人大不相同。她寫這本書時，并沒有刻意選擇具有里程碑意意的事件，也沒有描寫歷史的野心。
她在第一章里說：“別當了主持人就是不是人了。”我們可以在電視中看到有很多節(jié)目是從演播廳由主持人口述說出的，有的表述能力強的主持人還好，能夠讓聽眾看節(jié)目的時候如同身臨其境，但是，如果表述能力不是那么強的主持人，就不能讓聽眾看到節(jié)目的時候如同身處現(xiàn)場一樣了。
就像播一個**的新聞，在這本書中第一章里說到的新疆大**一樣，書中講到，在2003年2月的時候，新疆大**的時候，柴靜就去到受災(zāi)現(xiàn)場，她在受災(zāi)現(xiàn)場說過這樣一句話“如果這會兒是在演播室，災(zāi)難對我來，只是一個需要完成的新聞，我只關(guān)心我播報賑災(zāi)的數(shù)字而不是流利?！?/p>
所以我覺得新聞是需要我們?nèi)ビ梦覀兊?*感覺新聞，而不是只單純的用嘴說出來，而且我們做出來的節(jié)目要有人味。這個時候的柴靜還在“時空連線”欄目做，讀后感.但是在這之后，她就調(diào)去了“新聞?wù){(diào)查”，走之前，梁健增主任送給她一本書并寫了一句話：
“在連線中起步，在調(diào)查中發(fā)展?！边@句話也啟示著我，要在實踐中不斷發(fā)展，不斷進步。
在第二章里，說的非典時期，在那個時候，所有人都是對“非典”避而不見，只有新聞工作者和記者在一個個非典感染者中穿行，柴靜就是其中一個，而那一天是柴靜來到“新聞?wù){(diào)查”的第一天。在那樣危急的時候，作為一名記者，她穿越在每一個染上“非典”的病人中間，只為探求事實的真相。
好的文章永遠看不完，一個作者能夠?qū)懗龊玫淖髌罚粨碛胁W遠遠不夠，作為一個新聞記者，僅僅擁有好的表達能力也是遠遠不夠的，并且，作為一個實地記者，要用我們的**去感覺新聞。作者：尹春霞
柴靜的看見讀后感 篇9
按照讀書活動要求，7月初我在局圖書室借了柴靜的《看見》進行閱讀?！犊匆姟肥窃胍曋浾卟耢o的一本記錄自己在央視十年的自傳性的書，作者柴靜是一名飽受熱議和備受追捧的記者，特別是在紀錄片《蒼穹之下》，柴靜更是褒貶不一 。初識柴靜，是在非典期間，身材嬌小的柴靜冒著生命危險，一次次的到病房，到最危險的隔離區(qū)，去接近最鮮活的事實，只為讓更多的公民知道真正的“非典”。
那一年，我讀高一，關(guān)于非典的種種記憶，柴靜也算印象較為深刻的，從她身上總能莫名的感到一股力量，一份“打破砂鍋問到底”的執(zhí)著。
《看見》一書是2013年出版發(fā)行的，立即引起了熱議，當時我就匆匆讀了一遍，但由于年齡和閱歷的有限，很多并沒有讀懂。這次重新拜讀，溫故而知新，有了更為深刻的體會。
一是感悟到成長的歷程，銳變的艱難。《看見》運用了大量的細節(jié)描寫和心理描寫，既生動還原了作者本人親身經(jīng)歷的重大事件的過程，同時把柴靜自己的感受相當細膩的表現(xiàn)出來，表現(xiàn)了柴靜在苦難和苦澀下內(nèi)心和能力一步步地艱難成長。還有第一章“別當了主持人就不是人了”，講述了小有名氣的柴靜最初去央視工作的各種不順，找不到合適的位置，甚至連新?lián)Q的發(fā)型都感到不適，讀此書，就好像看見一個女子的成長過程，從無知無畏的年少輕狂，到理解了解后的從容淡定；從初出茅廬的鋒芒畢露到而立歲月的內(nèi)斂恬靜；從自以為是、過于用力的自我到冷靜自省、客觀自然的大我，沒有華麗和自我標榜，沒有夸大和說教，只是娓娓道來，只是不帶偏見的表述，卻自有動人心扉的力量，如此平凡豐富，如此深刻。
在閱讀的過程中，我或多或少看到了自己作品的影子，也看到了未來的不易。每一步成長都充滿著相當多的苦澀和困難，每一次蛻變常常的辛苦熬夜加班，或是一些前輩的不經(jīng)意的話和深刻的指導等等方面，一點一滴積累起來完成了從量變轉(zhuǎn)為質(zhì)變的過程。
二是用客觀公正的眼光看待發(fā)生的每一件事。在《看見》中我了解了社會最隱私角落的一些事，一些值得我們關(guān)注和反思的事。印象最深刻的首屬藥家鑫事件。
《看見》讓我們有機會從藥家鑫的內(nèi)心想法的角度再度審視整件事的經(jīng)過，這個被全中國主流**斷定為“殺人魔”、看似罪無可赦的藥家鑫竟然也有那么無奈的一面，而他更像是一個選錯了方式的孩子，令人惋惜。在講述藥家鑫這個故事時，配了張他彈鋼琴的插圖，并解釋說“藥家鑫用這雙彈鋼琴的手刺死了張妙，他的未來也從此熄滅。做新聞，就是和這個時代的疾病打交道，我們都是時代的患者，采訪很大程度上是病友之間的相互探問”。
這早已被貼上標簽的“反面人物”，通過柴靜的采訪，卻和容易讓大家感覺“是在為壞人說話”。仔細思考下，會讓我真正理解并學會了用客觀公正的眼光看待發(fā)生的每一件事，并用心發(fā)現(xiàn)身邊的真善美，就算是最權(quán)威的**也會有偏頗失實之處，盲目跟風并隨意評論是對自己最大的不負責和傷害。
三是對人有了更為全面深刻的理解。開篇序言，作者就說關(guān)心新聞中的人，柴靜“看見”的人，是在一個個事件背后真真切切、實實在在的人，無論他們是非典中夫妻雙雙離世的高級干部還是小城中一個個服毒自殺的小學生，無論他們是征地事件中大言不慚的企業(yè)家還是女監(jiān)中殺夫入獄的溫順妻子，無論他們是說出“我只是討厭屈服”的公益律師郝勁松還是備受謾罵的虐貓事件女主角，他們是人，他們有自己的成長軌跡、人生路程，他們或有別無選擇的痛苦，或有水到渠成的過失，或有身不由己的江湖感言，他們是多面的、矛盾的、扭曲的大眾中的一員。作者說：
“萬物流變，千百萬年，誰都是一小粒，嵌在世界的秩序當中?！弊髡哂终f“只有一個人歸屬于一件事，一群人，一個社會，才會有認同和發(fā)自內(nèi)心去照顧它的愿望”，如此，可以釋然而自然的與別人相處、生活，反而可以找到自己在這個世界上的位置，做最好的自己。
很喜歡柴靜在書里說的：“什么是幸福？這就是幸福，進步就是幸福。
我的起點太低，所以用不著發(fā)愁別的，接下來幾十年要做的，只是讓自己從蒙昧中一點點解縛出來，這是一個窮盡一生也完不成的工作，想到這點就踏實了?！睆拇硕螅松谑雷畲蟮氖戮褪强?，不是聽說，不是辯白，是看，是看見，是理解，是寬容，然后伸展成長，不要因為走得太遠，忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。
柴靜的看見讀后感 篇10
讀柴靜的《看見》讀后感1500字：
寫在前面——準確來說我并沒有看完這整本書，大致看完了全書的四分之三，在這個基礎(chǔ)上，我覺得這本書的最大魅力在于，不同于干枯硬實的紀實類新聞報道，柴靜是在報道每個鮮活的人。就像她所說的“真實即有萬鈞之力”，每當柴靜客觀而又細膩地描述市井人性的最真實一面時，我?guī)锥惹楦谐^了理智，開始哽咽或憤慨，可能是我閱書太淺，我對柴靜在書中內(nèi)說的一些極富內(nèi)涵的語句，第一眼產(chǎn)生的不是共鳴，更多的還是她對新聞報道的執(zhí)著和真誠的感動和震撼?！犊匆姟肥遣耢o作為一個新聞人的成長史也是她作為一個人的成長史，這種成長給予了我莫大的鼓舞。
從書中的內(nèi)容來說，我實在是沒記住幾個事例，不是里面所述的人物扁平，事例虛假，恰恰相反的是柴靜在大量的新聞報道中，她只選擇了留給她強烈生命印象的人和事，我之所以沒記住的原因，我覺得是這些人事物顛覆了我對社會，對底層人民，對歷史的認知，思想的本質(zhì)就是不安，在這種強烈的碰撞和重組下，我難以記清書中的某某具體事例，這本書整體對我的沖擊太大了。
現(xiàn)在的社會上大致上可以分為三種人，第一種是對社會上發(fā)生的一切漠不關(guān)心的人，他們往往忙于生計無暇顧及除自身以外的任何事。第二種就是每當有一個事件發(fā)生時總站在道德的至高點以感性解析問題，這類人很“可愛”，常常被自己所感動，自以為在涕淚交加的情感爆發(fā)中自己做出了對社會事件正確的反應(yīng)，卻不知道真相的悄悄流逝。第三種就是敢于為自己和他人發(fā)聲，敢于理性的去尋求真相，即便代價很大，但是他們堅信著尋找真相的過程永遠是有意義的。可惜的是，我們現(xiàn)在的社會里，第三種人太少了，可能是因為尋找真相的的成本太大，可能大家都已經(jīng)習慣了在涕淚交加中與真相擦肩而過，可能真相只是相對的概念，人們只去相信他們認為應(yīng)該相信的。但可惜的是，我們因此錯失了很多機會去及時的解決問題。
而為什么第二種人相較于那些真相，更傾向于相信謠言呢？
當我們處在這樣一個信息大爆炸的時代，當與人們的切身利益息息相關(guān)的重大事件無法滿足人們對信息的需求時，謠言就不脛而走，真相就無人信仰。與真相相反的謠言=（事件的）重要性＊（事件的）模糊性，而事件的重要性不是指它客觀上的重要性，如敘利亞戰(zhàn)爭雖然是一件很“重要”的事情，但是于我國大部分老百姓的生活無關(guān)啊，主觀上并不重要，但是一件事情如果對于某些群體主觀性上很重要時，如果你是一名母親在新聞上看到紅黃藍虐童事件時，你難免會在沒確認真相前開始焦慮而去相信謠言，相信了紅黃藍猥褻了兒童，并轉(zhuǎn)發(fā)各種朋友圈，散發(fā)了各種焦慮（謠言）。
其次，是事件的模糊性?？梢哉f，模糊性才是謠言滋生和傳播的根本，因為謠言的本質(zhì)屬性之一是未經(jīng)證實，之所以未經(jīng)證實，是因為事件缺乏足夠的真相，也缺乏足夠的討論渠道，謠言便成了“真相”的一種替補或者補充，也就滿足了第二種人對信息的需求，因此第二種人，常在涕淚交加中與真相擦肩而過。而要讓社會信仰真相就需要更多的第三種人，像郝勁松一樣的人，他因為地鐵公廁使用了收費廁所，要求收五毛錢不合理，把北京地鐵公司告上了法庭。他在餐車買一瓶水，要發(fā)票，列車員由于從未接觸過這種情況就沒有給他，于是他起訴了鐵道部和國家稅務(wù)局，這個社會上有太多人在追求真相的道路上選擇了屈服，因為他們覺得投入的太多，收獲太少或者根本沒有。但是他靠自己權(quán)利所做的斗爭贏得了尊重，贏得了寶貴的真相，影響著人們?nèi)バ叛稣嫦喽皇侵{言。在書中柴靜對郝勁松的一段采訪讓我印象深刻，柴靜問他最后一個問題：“你想要一個什么樣的世界”這個當時三十四歲的年輕“我想要憲法賦予我的那個信仰真相的世界?！?/p>
保持對不同論述的警惕，才能保證自己的獨立性。探尋就是要不斷相信，不斷懷疑，不斷幻滅，不斷摧毀，不斷重建，為的只是避免成為偏見的附庸。只有獨立思考追求真相的人才能對這個國家這個社會這個世界作出更多的貢獻?！耢o
柴靜的看見讀后感 篇11
看見的，不止我自己——柴靜的《看見》讀后感800字：
“我們發(fā)現(xiàn)，最大的謎，其實是孩子的內(nèi)心世界，能不能打開它，可能是每個人都需要面對的問題?！?/p>
雙城事件，是整本《看見》里最能引起我共鳴的章節(jié)。不為什么，只因為我在那些接受采訪的孩子和父母身上，看見了我自己，和我家庭的影子。不不不，不是說我也因為失去朋友而服下老鼠藥，我沒這么干過。是我的內(nèi)心世界也曾經(jīng)是不被人所了解的，無人能說清楚它是什么樣子，甚至我自己。
在相當長的一段時間里，我都拒絕向其他人說出自己內(nèi)心的感受。不是我不想說，而是我不知道找誰說，覺得沒人能理解我。正如文中的小蔡陳述的一樣，“聽別人說話的人”才是我認為能理解我的人。那時候，我父母的觀念就像苗苗父親，“給她吃好的，穿好的，還要啥？”只在乎我的溫飽，不在乎我的感覺。而同學們對我又都是像小陳一樣，“班上的人多了，哪個都是朋友?！辈簧蹶P(guān)心。老師？他們就是一群板著臉的陌生人。簡單地說，我的想法就是“沒有人會認真聽我講，他們聽了只會笑我?！庇谑牵瑧阎鴮@個世界的不信任感，我把自己的心鎖起來，門焊死，窗用磚塊堵上，認為“這樣就沒人會笑我了”。這樣一來，也確實沒人因為我說出心里話而笑我了——因為我成了一個喜、怒、哀、樂都在心里“解決”的人。心里“解決”不了怎么辦？我就主動遠離自己的內(nèi)心，玩游戲玩一整天，在成就感中忘記內(nèi)心的想法。這樣過了很久，也就有了今天我的“嚴肅”表情。
我認為，相比起事件中的孩子們，我比較幸運。因為我隨著年齡的增長，個人經(jīng)驗和知識儲備的不斷積累，我再度接受了這個世界，心靈又再次“對外開放”了，沒有因為自己的封閉而造成嚴重后果。而雙城事件中的孩子們，他們的不幸是因為他們長期處于“沒人懂”這一狀態(tài)，只能抱團取暖，一旦團體中心的熱源消失，所有人都會受凍。事件中的苗苗，就是那個熱源。其他孩子，是圍著熱源一起抱團的人。對這個世界的不信任和成年人們的不理解，是寒風。正是寒風吹滅了熱源，才讓孩子們接二連三地倒下，最終成為一個轟動全國的事件。
雙城事件的確已經(jīng)過去很遠，但是跟這起事件中的孩子一樣的人，像曾經(jīng)的我一樣也不信任這個世界的人，還有很多。怎么樣去了解孩子們的內(nèi)心，怎么樣去引導孩子們相信自己是“聽人說話的人”。這的確，是我們每個人都需要面對的問題。只有每個人都面對了，寒風才不把孩子們逼上絕路。
柴靜的看見讀后感 篇12
《看見》里面有很多話都讓人印象深刻，比如：你總是太投入了，熱愛就會夸張，感情就會變形，就沒有辦法真實的認識事物了。這是陳虹對柴靜說的，仿佛也是對我說的。我是感性與理性的結(jié)合，不了解我的人會認為我很冷漠，是一個經(jīng)濟學上所講的理性人，追求個人利益的最大化，其實，他們不了解，我心理的那片天空很藍，它喜歡陽光，喜歡溫暖，熱愛人與人之間的真摯感情，太冷漠的人我會遠離，因為內(nèi)心承受不了冰冷的東西。
書中還有一句“人的一生，有的是將來，永遠有下一撥人，下一個地方，不一樣的生活”。我現(xiàn)在還是很念舊，恐怕自己會一直這樣下去，舍不得的東西太多，那些青春年華，那些燦爛的回憶，盡管模模糊糊地在腦子里游蕩，可是就是存在，有人說，存在即合理，但它會影響我向前邁進的步伐，因為我會回頭張望，腳步沉沉地，邁不出去，不過，總有一天，我會忘記那些，勇敢地向前走，只是那個日子應(yīng)該快了吧。
花了兩天時間把《看見》看完，正像她自己說的那樣，她沒有刻意地選擇標志性事件，只是選擇了在工作中遇到的一些人，一些事情，僅此而已。正式因為這樣，我漸漸地喜歡上了這個記者，這位主持人，因為她的一份簡單。在《看見》中，我看見了柴靜，看見了我自己。她是一個有自己想法的女人，在別人看來或許會有些許孤傲，其實，我和她一樣，我們只是將獨立看得很很重要，不喜歡依賴，喜歡背起包就走的灑脫與豪邁。性格上的另外一些地方，說不清楚確切的點在哪里，反正我是看見了自己的影子。
坦白說，《看見》這本書的開頭部分并沒有吸引到我，她的一些陳述讓我感到別扭，也曾經(jīng)閃過一絲放棄閱讀的念頭，不過慶幸的是我讀完了，感受頗豐。柴靜的主要工作是采訪，這就要求她必須去接觸一些具體的人物，具體而細微的事情，那些事情或瑣碎，或熱門，或悲痛，請允許我用這個詞來形容汶川地震。柴靜的每一次采訪，每一個報道，即使她是簡單記錄，字里行間我依舊能夠感受到她天生對細微事物有著深刻的體會，她把人看透，把事情看透。
柴靜的看見讀后感 篇13
在《看見》一書中，柴靜寫了她在十年前當直播主播時的采訪每個故事的始末。也是她當直播記者酸甜苦辣的經(jīng)歷，她從自己當記者開始寫起：別當了主持人就不是人了;那個溫暖的跳動就是活著;雙城創(chuàng)傷;我們終將渾然難分，像水溶于水中;沉默在尖叫;山西，山西;我只是討厭屈服;許多事情是有人相信才會存在;真相常流失于涕淚交加中;只求了解和認識而與;新舊之間沒有怨訟，唯有真與偽是大敵;事實就是如此;真實自有萬鈞之力;只聽到青綠的細流聲;邏輯自泥土中剝離;無能的力量;采訪時并郵件的互相探問;不要問我為何如此眷戀;陳虻不死。
從這些事件中使我懂得做事要真實，要實事求是，評論事情要客觀，要站在對方的角度理解和寬容別人。
用《看見》書里的話來自?。簩捜莸幕A(chǔ)是理解，你理解嗎?寬容不是道德，而是認識。唯有深刻地認識事物，才能對人和世界的復雜性了解和體諒，才有不輕易責難和贊美的思維習慣，永遠與真實站在一起。讓我們從此刻開始，更多的試著去理解周圍的人和事、理解這個世界。
通過讀柴靜《看見》一書的點滴感悟：生活中最勇敢的事莫過于，看透了這個世界，卻依舊愛著它;有時候，你把什么放下了，不是因為突然舍得了，而是因為，任性夠了，成熟多了，也就知道，這一頁該翻過去了;一個人良好的自我認知來源于對自己生活和情緒的掌控，來源于樂天知命的智慧和自信從容的內(nèi)心……讓我們在工作、家庭、社會都要擔當?shù)膲毫ο?，做到?nèi)心堅強，少一點抱怨，多一點理解，少一點猜忌，多一點寬容，少一點浮躁，多一談定，少一煩惱，多一點快樂!因為，一個人快不快樂幸不幸福其實是由自己主宰和內(nèi)心決定的!正如柴靜理解的幸福：即使開著破車只要前行就好!
胡適說：“給你自由，你不獨立，仍是奴隸?！睂W會獨立思考，可以表達看法，但不偏激。能了解事件背后的本質(zhì)，能包容別人的觀點，客觀公正的評價。學會反思，在反思中去建立屬于我自己的認識事物的坐標系，這也許就是我從這本書中學到的。
柴靜的看見讀后感 篇14
在接觸《看見》之前，對于柴靜我算是一無所知，很無意地從同學里借到書看了下去，就情不自禁地讀了下去?！犊匆姟冯m然是柴靜xx從業(yè)來的自傳性作品，和其中我所拜讀過的名人自傳比如《巴菲特自傳》、《喬布斯傳》比較起來，《看見》對于作者自己的成功的方面和經(jīng)驗描述幾乎沒有，而是運用了大量的細節(jié)描寫和心理描寫，既是生動地還原了作者本人親身經(jīng)歷的重大事件的過程，同時把事件任務(wù)包括柴靜自己的感受相當細膩的表現(xiàn)出來，表現(xiàn)了柴靜在苦難和苦澀下內(nèi)心和能力一步步地艱難成長。
對于我而言，《看見》讓我能有一個機會重新審視那些曾經(jīng)震撼我們的事，有一些事當時我還年幼，只是跟隨著當時主流媒體的看法。能在時隔多年后能再次看到事件的真相的還原，更多的是修正了一些對事情的偏見，有了更深刻更準確的體會吧。
印象最深刻的首屬藥家鑫事件?！犊匆姟纷屛覀冇袡C會從藥家鑫的內(nèi)心想法的角度再度審視整件事的經(jīng)過，而讓我居然驚奇地發(fā)現(xiàn)這個被全中國主流媒體斷定為殺人魔、看似罪無可赦的藥家鑫竟然也有那么無奈的一面，而他更像是一個選錯了方式的孩子，令人惋惜?！犊匆姟愤€讓我們看到了非典時期從醫(yī)人員的艱辛和巨大的生命風險，每一天都與死神是如此的近;讓我們看見了還有盧安克那樣默默無聞地為我們農(nóng)村教育事業(yè)奉獻的外國人沒有《看見》，沒有柴靜的積極尋求和發(fā)現(xiàn)，也許許多事情的真相和許多默默無名的人就將這么一直被淹沒在時間的潮流中了。勇于質(zhì)疑并盡力挖掘真相正是柴靜在《看見》中所散發(fā)出的作為一名記者最最珍貴的精神也是我被《看見》深深吸引的原因吧?；氐阶陨矸此?，那股打破砂鍋問到底的干勁算是我缺少的吧，更多時候是在對事事保留著淺嘗輒止的態(tài)度，過去的是因為學業(yè)排的時間很緊張實在是很少時間做些自己的事，淺嘗輒止無可厚非。來到了大學，時間上相對自由了許多，在保證了學業(yè)的基礎(chǔ)上，是該用計劃規(guī)劃好課余時間認認真真地學一些自己喜歡的東西的時候。其次，《看見》還讓我真正理解并學會了用客觀公正的眼光看待發(fā)生的每一件事，并用心發(fā)現(xiàn)身邊的真善美，就算是最權(quán)威的媒體也會有偏頗失實之處，盲目跟風并隨意評論是對自己最大的不負責和傷害。
《看見》一書中描寫的作者xx從業(yè)來一步步地成長歷程也相當精彩，對于剛走入大學的我如何調(diào)整自己不久的未來投身于工作時的心態(tài)尤其具有現(xiàn)實意義，或多或少我看到了自己的未來的不易吧。每一步成長都充滿著相當多的苦澀和困難，每一次蛻變或是來自于或是剛?cè)霕I(yè)時的常常的辛苦熬夜加班，或是一些前輩的不經(jīng)意的話和深刻的指導等等方面，一點一滴積累起來完成了從量變轉(zhuǎn)為質(zhì)變的過程，也從一個剛進入工作的小女生到了今天受到眾人矚目的位置，其中的汗水想必只有她最清楚，在看《看見》的同時我們也是在和柴靜一起成長著，以她的視角審視著在這片56個民族共享的中華大地上，發(fā)生過的那些在我們心里留下難以磨滅的印象的曾經(jīng)。《看見》中，我沒有刻意選擇標志性事件，也沒有描繪歷史的雄心，在大量的報道里，我只選擇了留給我強烈生命印象的人，因為工作的原因，我恰好和這些人相遇。他們是流淌的，從我的心腹深處的石壩上漫溢出來，堅硬的成見和模式背一遍遍的沖刷，搖搖欲墜，土崩瓦解。我知道這種搖晃是危險的，但思想的本質(zhì)就是不安。這就是柴靜在《看見》中的原話，最本真和樸實的一段話。在發(fā)售《看見》一書后，柴靜在微博上經(jīng)歷了大起大落，毀譽參半。但她并沒有表現(xiàn)出相當?shù)拇笃鸫舐涞幕貞?yīng)，不爭不辯，依舊在她的崗位上默默地做好自己的本職工作，這也是她在書外同樣表現(xiàn)出的那份本真樸實的氣質(zhì)吧，只能讓人遠遠地仰慕。
最后，《看見》帶給我的不僅僅是書籍內(nèi)容上的的享受，也讓我能有機會認識了一位很堅強很了不起的中國記者柴靜，從書和作者身上我都同樣收獲豐富，也希望這份收獲今后還能帶給我更多的有意義的啟示和指引吧!
柴靜的看見讀后感 篇15
篇一：柴靜《看見》讀后感
讀柴靜《看見》有感
李冬除了不斷刷新朋友圈里那些喧鬧浮夸的文字，另一種選擇是泡上一杯茶，用難得清閑的時光和清醒的頭腦靜靜一讀這篇曾觸動許多人的文章。初次接觸《看見》是在微信上看到的一篇文章——《當你在為生存而掙扎的時候，咱們就是平等的》，也是這篇文章使我記住了“柴靜”這個名字，也使我有進一步了解她的欲望，而《看見》使我得以滿足，既認識了柴靜也成長了自己。
《看見》是知名記者、主持人柴靜講述自己在央視十年歷程的自傳性作品，既是柴靜個人的成長告白書，某種程度上也可視作中國社會十年變遷的備忘錄。這本書的封面是柴靜訪談中的**。幾個滿臉皺紋的老農(nóng)民圍坐在一起笑，一個孩子不怕在大家面前玩耍。在農(nóng)村，讓老人和孩子們?nèi)绱溯p松地出現(xiàn)在鏡頭前是不容易的。
翻過身來，在柴靜的簡要介紹中，幾句話都寫下了她的工作經(jīng)歷。與許多名人不同的是，他們在簡介中寫下各種榮譽和頭銜。通過這個，我們可以給人以個平凡、有愛心、簡單而真實的形象。
最淺層的，通過讀《看見》確實“看見”了很多新聞采訪背后的故事。她盡可能誠實地描述每一個事件及其背后的人。讓我們在社會最私密的角落里了解一些事情，一些值得我們關(guān)注和反思的事情。
就不一一列舉了。通過這些人和事我們可以身臨其境地感受當事人的情感，體會事件的本質(zhì)，這都緣于柴靜的真實，以及由心而發(fā)的熱情和關(guān)懷。她關(guān)心的不是新聞，而是新聞中的人物。
無論是擦去失去表姐的痛苦小男孩的眼淚，還是要求**中失去孩子的父親不要喝酒吸煙以準備再次懷孕??雖然看起來違背新聞人的職業(yè)準則，但卻是對一個正常人情感的回歸。因為從理智角度看，報道事件本身不能植入個人情感，否則就失去了事件本身的客觀性，但從情感角度，不帶任何感**彩只是冰冷的事件，唯有用理智的頭腦和一顆帶有感情的心才能看到世界的真實。
不禁為角色感到難過或高興。 這是柴靜。
通過這次活動，我們站在柴靜的角度，我們將看到一個人的成長經(jīng)歷。從高度的自我肯定到挫折，再到重新審視自己的定位。從早期的青澀、懵懂、“不接地氣”到后來的自省、觀察和沉淀。
她用最樸實的
文本記錄了他的不安、困惑、執(zhí)著和成長。書中的記錄不是簡單的敘述，它融合了自己對每件事件中所反映出的問題的思考，對人性的**和對自己、對記者職業(yè)職責的不斷思索。柴靜對新聞事業(yè)的熱愛和不斷自我突破、自我糾錯的態(tài)度令人感動。
我們需要的就是這種態(tài)度和精神，雖然我們的工作不是記者，我們也要有這種對工作、對職業(yè)始終保持熱情的心態(tài)。對于自身的缺憾不足要敢于自我打破，審視自己矯枉過正。“生活里怎樣是你的事，上了節(jié)目就不能有這個”。
因為我們都是普通人，會犯錯誤，驚慌失措。只有發(fā)自內(nèi)心的激情才是堅持的支柱。不斷的反省和思考使我們學會回歸生活，學會認識而不是批評。
從更深層次的閱讀這本書，我看到了什么是“韌勁兒”，它是對自己要求的堅守。不斷相信，不斷懷疑，不斷幻想，不斷摧毀，不斷重建，為的只是避免成為偏見或附庸。柴靜是一個追求“精確”、追求深度的人。
當然，這也是在她成長過程中，在她第一次進入央視時，同樣慘敗。她做的第一個節(jié)目是關(guān)于剖腹產(chǎn)的話題。采訪持續(xù)了30分鐘，在剖腹產(chǎn)結(jié)束后結(jié)束。結(jié)果送審后被公開批評“你告訴人們剖腹產(chǎn)是錯誤的，自然生產(chǎn)如何好，這只是一個知識層面，你深下去沒有？
誰有權(quán)利決定剖腹產(chǎn)？醫(yī)生和家屬，怎么決定？這是一療系統(tǒng)的問題。有更深層次的嗎？
如果你認為人們選擇剖腹產(chǎn)是錯誤的，它是如何傳播的？人們?yōu)槭裁磿嘈潘恳粋€新聞事實至少可以深入到三個不同的層面：知識、產(chǎn)業(yè)和社會。你發(fā)現(xiàn)了多少層？??
”同樣我們在對待工作，處理事情時有沒有想過更深層面？是不是只考慮眼前而不顧長遠？處理事情是不是“差不多”就行了？
這是我們需要深刻自省的。“真相往往就在于毫米之間。把一杯水從桌面移到嘴邊并不難。移動一毫米需要更多的時間和精力。
精確是一件笨重的事”。人與人之間的區(qū)別是從細微之處開始的。多思考，做得好。它終究會帶來非凡！
