心弦上的風(fēng)景作文

心弦上的風(fēng)景作文11篇。

寫作是學(xué)生自我認(rèn)知和自我提高的必要途徑，通過寫作我們可以更好地認(rèn)識和應(yīng)對人際關(guān)系中的挑戰(zhàn)。一篇優(yōu)秀的作文會吸引很多人的關(guān)注，那么我們應(yīng)該怎樣才能寫出一篇好的作文呢？歡迎大家閱讀、收藏并分享給身邊的朋友。

心弦上的風(fēng)景作文 篇1

友情，是人的一生中最寶貴的東西；是人生這旅途上的必需品。它在你痛苦時給你安慰，緩解，分擔(dān)你的痛苦，給你依靠；而在你歡樂時，它總會第一時間出現(xiàn)，與你共享你的歡樂。

題記

春天快到了。

盡管城市里的四季不明顯，但春天仍回蕩在我的心田里。也許，你會反駁，四周分明還是一片肅殺的景象。春天又怎么會快到了呢？但，春天的到來，并不取決于景色，而是在心里。

親愛噠，我選擇在這個時間來想念你，回憶我們的過往，紀(jì)念我們已經(jīng)逝去的情感。

這一年，我剛剛和你同桌一個月，其實，你很可愛，寬容，大度，被人欺負(fù)也不計較。一雙不大的眼睛總是笑，好像都沒有什么事能夠讓你煩惱。你的笑，晴朗爽朗，讓人如同被圣水環(huán)繞，如同沐浴在三月的春風(fēng)里，于是，我便沉醉在你充滿笑意的雙眸里。你知道嗎？只要和你對上雙眸，我的煩惱便會煙消云散，自動地跑個沒影，你還記得嗎？我最喜歡看你的笑，還記得，我說過，在這個世界上我最愛，最愛我的那個人，就是你。我還記得，你那時笑了，笑了充滿了濃濃的情，濃濃的愛，明媚動人。你的笑就是我所擁有最珍貴的東西。

那一次，我一天都過得很糟糕，早上沒帶作業(yè)，被老師訓(xùn)斥，還被同學(xué)笑話：原來好學(xué)生也不交作業(yè)。更郁悶的是體育課被人無緣無故打到，積郁了一天的怒氣終于爆發(fā)，我沖上去就和xxx扭打在一起。是你拉開了我們，放學(xué)后你拉著我去了學(xué)校旁的花園，在那里你教育了我，跟我說了很多道理。可我記得最深的還是你那句：我們是好朋友，站在朋友的立場上，我不希望你被缺點擋在成功的門外記住，沖動是魔鬼。說完，還像小大人一般拍了拍我的肩，叮囑我，。對我扮了個鬼臉，沖我調(diào)皮一笑，最后的最后

在畢業(yè)以后，我很想念你，好想繼續(xù)譜寫我們友誼的樂章，胖是你的特點，而你的笑，是我心頭上的朱砂痣。

心弦上的風(fēng)景作文 篇2

時光匆匆，猶如白駒過隙；光陰荏苒，常常不留痕跡。時光，是一位我熟悉而又陌生的朋友，它從不給出粗心人留下回憶，卻給有心人儲存生活的點滴。在十幾個春秋中，我漸漸懂得：時光留下的記憶，是我心弦上永遠(yuǎn)不逝的風(fēng)景。

門前的河邊是我兒時的樂園。

仲夏時節(jié)，我總愛去河邊找各種形狀的小石子，在水泥地上涂了又畫、畫了又涂，喜羊羊、灰太狼、白雪公主、芭比娃娃我所能想到的，都在水泥地上展現(xiàn)出來了。在涂涂抹抹中，時光為我留下了美好的記憶。

除了水泥地，還有河畔。那是一片花海，里面有開著各種五彩繽紛的小花。于是，我和小伙伴們常常到在河畔旁的大石頭后面捉迷藏。有時，也會在花海中摘幾朵小花，回家后，插在花瓶中，慢慢的看它開放，看它枯萎。在那樣的日子里，我懂得了時光中關(guān)于生命的解讀美好與消逝。

說到花海，記憶中那段美好又慢慢浮現(xiàn)在眼前。

一個驕陽似火的下午，我和幾個小伙伴趁大人們睡覺時溜出家門，聚到河邊，準(zhǔn)備痛快的玩一場。一個小伙伴最先跳進(jìn)河里，其他四個小伙伴四下里望了一眼，便也爭先恐后跳了下去。

哈哈，你怎么成落湯雞了。同伴們嘲笑著那個披著頭發(fā)入水的人。我們都樂了，他卻一臉的不介意，和我們打成一團(tuán)。他飛快地在小腿高的水中踢了一腳，對我笑道說：呵呵，你也不賴嘛，狗爬式游泳。

我差點氣暈過去，剛要還擊，另一個同伴叫了起來：啊，螃蟹夾腳了，媽呀，快來救命?。?/p>

剛剛的落湯雞在一旁幸災(zāi)樂禍道：沒想帶咱們的霸王竟然怕螃蟹喲！盡管嘴里不饒人，但仍上前去幫忙。

他也許是真的怕螃蟹吧！一下就跳上了岸，鉆入花海中去了。我們也隨之尾隨其后。

花海中回蕩著我們歡快的笑聲，震的花兒隨風(fēng)搖擺。

跑累了，我們就躺在一塊草地上，嘴里叼著一根小草，望著藍(lán)天白云。拋開一切煩惱，慢慢合上雙眼，盡情享受著一份安逸。

不知過了多久，太陽只剩下半邊臉了。不知誰突然叫起來：不好，我們又要挨板子了。我靈機(jī)一動哈，有辦法了：每人采一朵鮮艷美麗的花拿回去討好老媽，準(zhǔn)會過關(guān)！

時光悄悄地逝去，但它卻像一個文件夾，為我保存了生活中美好的點點滴滴。他善良寬容，為人們歡樂的片段留下美麗的底片那片不逝的風(fēng)景。

時光，是我心中最美的風(fēng)景！它留給我的一切，也將是我心弦最美的風(fēng)景。

心弦上的風(fēng)景作文 篇3

夢境里總有個熟悉的背影，她的一舉一動、一顰一笑都是這樣的熟悉，仿佛是心弦上不逝的風(fēng)景。但，我在夢中卻想不起她的名字。

題記

春天，種在庭院里的桃樹開出綿軟嫣紅的花來。風(fēng)吹了吹，花瓣如雨籟籟落下。暖意襲來，驅(qū)趕了冬天那無情的寒冷。

那天回到家中，母親像往常一樣，系一條看得見油漬斑點的圍裙在隔壁廚房里準(zhǔn)備晚飯，腳步急促。我聽見幾個雞蛋被陸陸續(xù)續(xù)磕碎在碗沿上，發(fā)出清脆的破裂聲，用力均勻嫻熟，然后被一雙細(xì)長的木頭筷子利索地攪拌起來，之后倒在燒過油的鍋里，一陣哧哧的歡快聲響與油膩而且始終如一的味道迅速地繞過那扇虛掩的門傳遞給我。推開那扇門，幫母親剁肉餡。我不時偷偷地瞥她，她的兩鬢旁布滿了細(xì)密的汗珠。我突然發(fā)現(xiàn)，母親勞碌的身影與夢境中的背影有幾分相似。

這次，夢中的女子在晾衣服，我叫了她回頭。她緩緩地回著頭時，我卻醒了。夢中的女子到底是誰呢？

這天，我沮喪地拿著成績單回家。母親在一處陽光若隱若現(xiàn)的地方漿洗陳舊的衣服以及冬天的寬大被罩。母親絞干它們后晾在一根竹竿上，然后將身體盛放在搬來的靠椅里，看著散發(fā)著清新氣息的被罩和用衣架懸掛起的衣服隨風(fēng)搖擺，她會心地笑了。又與夢境相似，那個熟悉的背影，會是母親嗎？

我跟母親說這次數(shù)學(xué)又不及格了。她睜大了眼睛，隨后站了起來，問我：怎么又不及格？你用心了嗎？我的淚水止不住流下，說：我真的很用功了。除卻一日三餐的時間能用的我都用上了。我本以為母親還會說些什么，沒想到她過來抱著我說：沒關(guān)系，都過去了。還有兩年半，什么都可以改變的。一步步爬吧。耳蝸里像是回蕩著潮水，我孤海泛舟，母親如燈塔照亮我的路。

這天夜里，我又做夢了。夢中的女子緊緊地抱著我，我把頭埋在她懷里哭泣。抬起頭，我發(fā)現(xiàn)，我心弦上不逝的風(fēng)景，是母親！

淚珠如棗粒般籟籟而下，枕頭濕了一片。我一輩子都會記住這天，記得這個擁抱。它如明亮的光，照得我心頭溫暖。它讓那些如同沙子般硌疼我的失意與無助，變得如同珍珠，閃爍發(fā)亮?；蛟S失敗唯一比成功動人之處在于，它讓人在闌珊之處看到如散金一樣細(xì)微的溫暖與珍貴。

這些都是我心弦上不逝的風(fēng)景。也許母親平時經(jīng)常批評你、嚴(yán)格要求你，你會變得不耐煩，甚至對她產(chǎn)生厭倦感。但當(dāng)你失意無助時，你一定愿意被她為你做的事真誠地感動。這道風(fēng)景，正是母親！

心弦上的風(fēng)景作文 篇4

親愛的老奶奶：

您好！最近是否別來無恙呢？

天空中一抹靚麗的彩虹勾起了我對您的全部回憶。零星片段拼接起來后，是一個年近七十的古稀老人正在安慰一個失魂落魄的孩子。那個畫面是如此的溫馨。以至于讓我刻骨銘心。

時間倒回到三年前。

那是我的第一次登臺演出。毫無舞臺經(jīng)驗的我被幾百觀眾嚇得哇哇大哭。所有的舞蹈演員都用鄙視的眼光看著我，眼底盡是對我的厭惡。每個人都在忙碌著，竭盡全力的讓自己的演出無可挑剔。而我卻像是一個斷了線的木偶，無所事事，

呆呆的、掛著滿臉淚痕的坐在地上。離我的演出時間越來越近，可內(nèi)心的恐懼也越增越多。不顧眾人的阻攔，我飛快的逃了出來。

奔跑在擁擠的人群里，看著車流不息的柏油公路。嘈雜的聲音不絕于耳。此時的我像一只在森林里迷失了方向的小鹿。一種孤凄悲涼瞬間散布全身。甚至有些后悔自己的行為。努力了那么久就是為了能夠在那個華麗的舞臺上展現(xiàn)完美的自己。可就是因為自己的任性，失去了這個實現(xiàn)夢想的機(jī)會。

失神的走在大街上，一次偶然的抬頭讓我撞上了您的目光。您走過來問我：“孩子，是不是有什么心事?。俊斌@訝之余我號啕大哭，含著淚說：“我離成功只有一步之遙了，僅有一步，可那一步終究成了無法跨越的距離。我有一個很美好的夢，我要站在那個舞臺上盡情地舞蹈?？烧嬲ど夏莻€舞臺，我卻遲疑了。因為我害怕在那么多觀眾面前出丑，更害怕讓自己失望。”

您和藹地笑著說：“孩子?。∈澜缟嫌刑嗍率悄阆胱鲇植桓易龅?。如果你因為自己的一句害怕而逃避的話，那你永遠(yuǎn)也不會進(jìn)步。相反，如果你忘掉那些恐懼，大膽的邁出第一步，便會發(fā)現(xiàn)一個不一樣的世界。即使在這條路上有困難，有挫折，但日后你便會發(fā)現(xiàn)，這些挫折會成為你人生路上的墊腳石，成為成功路上的必背行囊。想一想雨后的彩虹，正是因為有了風(fēng)雨的洗禮，它才會變得更加絢爛，更加奪目。放手去追吧，我相信你會成功的。”

我似懂非懂的點了點頭。仔細(xì)斟酌著您說的每一句話?？僧?dāng)反應(yīng)過來時，您已經(jīng)消失在了街道的盡頭。

或許您不知道，正是那些鼓勵的話語，才成就了今天優(yōu)秀的我。我也堅信，您告誡過我的每一個字，會成為我人生路上永不熄滅的指明燈。

此致

敬禮！

一個對您深懷感激的人

梁鑫

20xx年2月

心弦上的風(fēng)景作文 篇5

滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。可以這么說，感恩是一棵常青樹，是一朵開不敗的花，更是一顆永不落山的太陽。

李密一篇《陳情表》感動了多少炎黃子孫？他為報祖母的養(yǎng)育之恩，毅然放棄官位，選擇守候在祖母的病床前端水送藥。臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。多么真摯的表白！鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。親人，是我們?nèi)松凶畲蟮亩魅?。他們在你生病時，會無微不至的關(guān)心你，照顧你；在你迷茫時，會指引你方向；在你失敗時，會微笑著對你說：堅強(qiáng)點！當(dāng)他們被無情的時間傷害，一步步邁向年老的時候，你能棄之不顧嗎？你能忘了他們的恩情嗎？如果一個人沒有感恩之心，他就是一具行尸走肉罷了！我想李密是我們學(xué)習(xí)的榜樣，當(dāng)然，我們也不用去學(xué)習(xí)為報答養(yǎng)育之恩而放棄職位的偉大壯舉，但他的精神是我們必須具備的。

商鞅為報秦王的賞識之恩，給秦國實行了古今皆知的商鞅變法！他的報恩使秦大富大強(qiáng)，為秦統(tǒng)一天下立下了不可磨滅之功！人生在世，難免會走到那十字路口，此時你會猶豫，你會徘徊，你會不安，你會無奈，你會慨嘆在這樣的時刻，如果有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；如果有人為你指點迷津，讓你找到前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰如果有這樣的恩情，朋友請須銘記！

白娘子為了還許仙的借傘之恩，幫助許仙克服一次次危險，最終才有了矢志不渝的承諾和忠貞的愛情。

為報分炙之恩，受炙人不離左右暗中為顧榮保身；靈輒為報一飯之恩，不惜違抗主命，使萱子脫險。

這些佳話誰又能說不是感恩促成的呢？

辛勤的蜜蜂，感激花朵而忙碌奔波，因為花朵給予了它花粉，使它為人類釀造甜蜜；嬌艷的花朵，感激陽光而綻放芬芳，因為陽光給予了它溫暖，使它散發(fā)出誘人的芳香；快樂的小鳥，感激藍(lán)天而快樂歌唱，因為藍(lán)天給予了它廣闊的空間，使它能實現(xiàn)自己的飛翔夢

人生的路上，有許多坎坷，需要父母相伴，需要老師相伴，需要朋友相伴，需要感恩相伴！感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己

心弦上的風(fēng)景作文 篇6

父親又將一本書方在我的桌上，然后悄悄離開。父親總是這樣，默默地來，默默地去，默默中父親已經(jīng)度過了三十年的光陰。三十幾年風(fēng)風(fēng)雨雨造就那恒久不變的臉蒼老；單調(diào)，始終保持著那固有的凝重。也許年齡的差異，也許是心靈的不溝通，我總喜歡在母親的懷里，細(xì)膩的撫摸下，絮說著自己的心事，往往這時父親則在一旁，傾聽著。我從不理解父親。一天，我偶然翻出一本書《英語語法》很舊。難道是父親的？的確是父親的書，上面有父親的名字。不但如此，在書的扉頁上還有這樣一首詩：我愿意/做一匹帶有翅膀的駱駝/用勤勞/征服無邊的沙漠/用雙翼/在太平洋上翱翔/人生中自己吧握的契機(jī)/畢竟/遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于別人給（ji)予的/。蒼勁有力的字跡，只有父親的手才寫得出。父親會寫詩！我愿意/做一匹帶有翅膀的駱駝/用勤勞/征服無邊的沙漠/用雙翼/在太平洋上翱翔。當(dāng)年父親不但有追求，而且忘在奔馳，治在涯。或他曾經(jīng)夢想成為詩人，即使不為眾人所知。然而父親放棄了這個追求，放棄了這個夢想。為什么父親不再奔馳反而被生活的韁繩所羈絆。是由于什么足以讓父親放棄他的夢，現(xiàn)實總是這樣殘酷。在生活好了。一艘老船是不會有乘風(fēng)破浪的機(jī)會了。父親所能擁有的只有期望，期望他的兒女能續(xù)他的夢。父親所有的也只是默默地干，讓兒女讀得安心一點，多一點，將來駛出比他更遠(yuǎn)的航程。也許，我考進(jìn)了這所令人羨慕的中學(xué)，曾讓父親驕傲；也許，這昂貴的學(xué)費，曾經(jīng)讓父親猶豫過。但還是如愿以償?shù)剡M(jìn)了這所學(xué)校，只是父親的白發(fā)也就多了。父親每每頂著寒風(fēng)接送我時，我從未感動。也許正因為如他給我太多的愛所以我麻木看，心安理得地享受著份愛。畢竟父親的不如母親的愛細(xì)膩、溫馨，但他在風(fēng)雨中，永遠(yuǎn)關(guān)心著你。讀者父親所作的詩，捧著父親新買的，感覺真得很沉卻也很溫馨。

父親我愛你，你給我一生的感動，永遠(yuǎn)是那道心弦上不逝的風(fēng)景。

心弦上的風(fēng)景作文 篇7

友情，是人的一生中最寶貴的東西；是人生這旅途上的必需品。它在你痛苦時給你安慰，緩解，分擔(dān)你的痛苦，給你依靠；而在你歡樂時，它總會第一時間出現(xiàn)，與你共享你的歡樂。

——題記

春天快到了。

盡管城市里的四季不明顯，但春天仍回蕩在我的心田里。也許，你會反駁，四周分明還是一片肅殺的景象。春天又怎么會快到了呢？但，春天的到來，并不取決于景色，而是在心里。

親愛噠，我選擇在這個時間來想念你，回憶我們的過往，紀(jì)念我們已經(jīng)逝去的情感。

這一年，我剛剛和你同桌一個月，其實，你很可愛，寬容，大度，被人欺負(fù)也不計較。一雙不大的眼睛總是笑，好像都沒有什么事能夠讓你煩惱。你的笑，晴朗爽朗，讓人如同被圣水環(huán)繞，如同沐浴在三月的春風(fēng)里，于是，我便沉醉在你充滿笑意的雙眸里。你知道嗎？只要和你對上雙眸，我的煩惱便會煙消云散，自動地跑個沒影，你還記得嗎？我最喜歡看你的笑，還記得，我說過，在這個世界上我最愛，最愛我的那個人，就是你。我還記得，你那時笑了，笑了充滿了濃濃的情，濃濃的愛，明媚動人。你的笑就是我所擁有最珍貴的東西。

那一次，我一天都過得很糟糕，早上沒帶作業(yè)，被老師訓(xùn)斥，還被同學(xué)笑話：原來好學(xué)生也不交作業(yè)。更郁悶的是體育課被人無緣無故打到，積郁了一天的怒氣終于爆發(fā)，我沖上去就和xxx扭打在一起。是你拉開了我們，放學(xué)后你拉著我去了學(xué)校旁的花園，在那里你教育了我，跟我說了很多道理。可我記得最深的`還是你那句：“我們是好朋友，站在朋友的立場上，我不希望你被缺點擋在成功的門外……記住，沖動是魔鬼?！闭f完，還像小大人一般拍了拍我的肩，叮囑我，。對我扮了個鬼臉，沖我調(diào)皮一笑，最后的最后……

在畢業(yè)以后，我很想念你，好想繼續(xù)譜寫我們友誼的樂章，胖是你的特點，而你的笑，是我心頭上的朱砂痣。

后記：

親愛噠土撥鼠同學(xué)：

雖然我們在同一所初中讀書，但我覺得突然離你好遠(yuǎn)，你來越像天使，好到讓人無法正視，而我迅速下墜。當(dāng)我醒悟時，我拼命地追趕，但我知道要趕上你很難，很難。不過，不得不說，你在那個班發(fā)展的很好，其實，我當(dāng)初是知道你就讀這所學(xué)校才進(jìn)去的。別人說，我不和你一個班，可惜了，我原先和你那么好。我只是輕輕地嘆了句，時間會沖淡一切，包括友誼。我知道自己的實力，我上不了你那個班，我也沒那么自私，把你拉下。就這樣吧，這樣更好，對你更好。到今天，我才明白，我錯了，時間沖斷了一切，可沖不斷友誼的枷鎖。今天我一個人過生日，只有你會特地給我發(fā)了個：生日快樂！I’mhappybest.如果時光可以倒流，我想讓時光停在我們還是好朋友的時候。盡管那時我們還不太成熟，但可以和你在一起，傻傻的傻傻的說著：我們相親相愛永不分離。

心弦上的風(fēng)景作文 篇8

生活中總有一些風(fēng)景讓人難忘，總有一些風(fēng)景定格在心底，猶如天空中的日月化為永恒。

一天中午，我和爸爸騎著摩托車到外面吃飯，那火辣辣的陽光似燃燒的煤爐，都快把我烤焦了。這六月的天像猴子臉?biāo)频?，說變就變。當(dāng)我和爸爸吃完飯準(zhǔn)備回家的時候，外面早已經(jīng)烏云密布，我抬頭望著天空，哇！真黑呀，仿佛能擠出幾滴黑墨水來。不一會兒，天空就像打破了茶缸似的，下起了傾盆大雨，雨點打在地上加上隆隆的雷聲，簡直是震耳欲聾了。

“我今天下午還要做作業(yè)呢，要不然就做不完了”我著急地對爸爸說。只見爸爸把手伸出到屋檐下，在試探著看雨下的大不大，他把手伸出去不到三秒，縮回來時，手都在滴水了?！拔胰湍憬须娖寇嚕易约候T摩托車回去。”爸爸話音沒落，就沖進(jìn)了雨中。

我看爸爸穿著一件灰色外套，黑色長褲，在雨中奔跑著，那雨珠直往爸爸身上砸。哎！一輛電瓶車往我這邊駛過來，爸爸興高采烈地向那邊跑去，可仔細(xì)一問，電瓶車的車主不到我家的那個方向，爸爸垂頭喪氣地向這邊避雨的屋檐下走來。

過了一會兒，有輛的士向這邊駛過來，爸爸和幾個避雨的人同時向那輛的士跑去，爸爸使出吃奶的勁兒奔跑，兩個胳膊有規(guī)律地擺動，步子也是越來越大，看見他的頭發(fā)已經(jīng)在往下滴水了，仿佛像一串?dāng)嗑€的珍珠似的，直往下掉。這時，他的背影仿佛烙在我的心頭上，怎么抹不掉。我看見他那背影，鼻子像塞住了似的十分酸，眼睛看的東西都是模糊的，只有爸爸的背影是清晰的。

后來，爸爸因跑不過那幾個精力充沛的年輕男女而再次垂頭喪氣地走了回來。

隨后爸爸把外套披到我頭上，我和他一起騎著摩托車回到了家，到了家后爸爸的衣服早已被雨水淋濕完了，可我身上一點也沒濕。

爸爸在雨中奔跑的背影，深深地烙在我的心里，成為我心弦上不逝的“風(fēng)景”。

心弦上的風(fēng)景作文 篇9

生命，總需歷經(jīng)幾番波折，到達(dá)成功的彼岸。生命，你仿佛是一個盛滿仙露瓊漿的花苞，等待我細(xì)細(xì)品嘗。

聆聽花開的聲音

我的窗戶旁，放有一盆花，雖然是花，但它卻依然沒有開出什么色彩，就像一根草罷了。于是，我便真認(rèn)為它是草了，從未給它澆過水，也從未把它移到陽光下，時間一長，也就漸漸把它遺忘了。偶然一天，我回到家，氣急敗壞地推開房門，也許是因為成績不理想吧，我把書包往地上一扔，隨手拿起一個杯子，剛想往窗戶外扔，一個眼神的相遇，讓我的眼睛嚇了一跳，“怎么，這不是草嗎？”我心中一顫，“多神奇呀！”于是，我走向窗戶，靜靜地觀望著它，粉色的花瓣上帶著幾縷芬芳，就像一個羞答答的姑娘顯露了她的秀容，是那樣美麗，不覺令人陶醉其中。一瞬間，一個聲音在我心中響起，聽，多么輕而緩，沒有很激昂的音調(diào)，但這足以讓我感受到花朵的亮點了，也許，這就是花開的聲音吧！哦，美麗的小花呀，你告訴我人生的亮點是要努力之后才被人認(rèn)可呀！你在我心中開成一道風(fēng)景！

感悟流星的顫動

又是一個被作業(yè)堆起的夜晚，疲憊地在書桌上睡了好久好久，依然是昏黃的燈光下鋪著各種書籍和一個小小少年的身影。無語的風(fēng)在外面舞蹈，我終于抵擋不了周公的誘惑，拖著疲憊的身子，爬上床。也許上帝注定我要看見努力的那個星星吧，就在我抬頭關(guān)燈的一刻，我的眼睛中映著一顆星星的身影，它努力地向上爬著，爬著，身上發(fā)出暗淡的光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及月光的光芒，但是，它仍然沒有停止，就快到達(dá)最高點了，他顫動著，顫動著，“嗖”的一聲，他化成一顆藍(lán)色的流星，落向山的那頭，好一個閃亮的夜晚啊，流星的顫動化成一縷光明，照亮了天空。

哦！燦爛的流星啊，你告訴我人生的亮點需要自己去拼搏，就算是生命的最后一刻，也要綻放光彩！

插上翅膀的夢想

花朵用開花證明自己的亮點，他開花的聲音成為了我心靈上不逝的風(fēng)景；流星用藍(lán)色的輝光照射了整片天空，雖只有一瞬，卻足以在我心中劃成一道美麗的風(fēng)景。我呢？在這漫漫人生中，我又該如何點燃生命的亮點，讓它釋放出最美的色彩呢？沉思之際，心中又想起一句話，夢想終會到達(dá)，努力就有希望，人生的亮點會為你一一開放！

哦，我要插上夢想的翅膀飛翔，飛向生命中每一個嶄新的日子，讓翅膀劃過天空的痕跡，成為我心中不逝的風(fēng)景！用翅膀帶我向亮點飛去！

生命的瓊漿哦！你真的很甜很香，很閃亮。

心弦上的風(fēng)景作文 篇10

又是一個柳絮飄飛的季節(jié)，我望著溫天飛舞的柳絮，思緒也隨著它不斷起伏。

那是剛搬來小區(qū)的時候，樓下的老奶奶不幸得了老年癡呆癥，生活不能自理，智商也相當(dāng)于3歲小孩。聽到這個消息后，奶奶的女兒劉阿姨毅然辭掉了遠(yuǎn)在南京的工作，回泰照顧老母，這一照顧便是七年，直到老奶奶因其他病去世。不久，奶奶女兒的事跡便在整個社區(qū)傳開，大家相互討論、稱贊，成為了我的心弦及全社區(qū)人心弦上不逝的風(fēng)景。

記得那一次，老奶奶因外出散步走失，女兒知道后瘋一般地到處尋找，走遍大街小巷，穿到小樹叢林，月光下獨見女兒勞累的找尋身影。直到第二天早上七點，鄰居徐奶奶在鳳城河垃圾筒旁偶見老奶奶。由于過度勞累，女兒病倒了，可她仍然堅持照顧老母。聽了這段故事，劉阿姨便成了我心弦上不可逝去的風(fēng)景線。

還有一次，老奶奶在家里無意識地打開煤氣灶，導(dǎo)致整個手上的皮全部被灼傷。女兒二話沒說，堅持將自己的皮肢移植給老母。手術(shù)結(jié)束后，院方特意定制了“孝順父母，人之楷模；女之氣節(jié)，眾人不及”的錦旗。女兒靦腆地說：“孝順父母是我們做兒女理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖拢@份錦旗我不能收?！甭牭竭@里，劉阿姨再次成為我心弦上那不可逝去的風(fēng)景線。

是??！父母養(yǎng)育了我們，孝順父母是我們每個中華兒女最基本的道德底線讓。讓他們老有所依，是我們每個做兒女的天職。否則，真到了“子欲養(yǎng)而親不待”的時候，將為時已晚。我們一定要以劉阿姨為榜樣，孝敬父母。

劉阿姨精神至此便永遠(yuǎn)是我心弦上那永不逝去的風(fēng)景。

心弦上的風(fēng)景作文 篇11

向日葵開滿了麥田，流云朵朵，晴空萬里，是菊次郎夏日美妙的前奏曲。

昭和時代，等夕陽落幕時，放學(xué)的孩童和晚歸閑聊的人們聽到田間傳來悠揚(yáng)的鐘聲，便紛紛停下手中事回家去。肥貓蹣跚地爬上院墻跳進(jìn)空蕩的小巷里，雜貨店的老奶奶一如既往地臥坐在老式榻榻米上，期待孩子們能光臨糖果架，那佝僂的背影勾勒出晚間的凄涼。

如今的東京涉谷車站的秋田犬銅像仍屹立在那，向往著人們聆聽那個美麗的故事，那個大家都熟悉的八公的故事。

上野教授因愛犬逝世悲痛不已，不愿再養(yǎng)狗，朋友卻幫他物色到一條漂亮的秋田幼犬，取名八公。女兒千鶴子喜歡得不得了，硬是留下來答應(yīng)自己養(yǎng)。八公來到這個家庭卻并沒得到關(guān)愛，千鶴子把撫養(yǎng)的責(zé)任推給了他人。

在一個大雪紛飛的冬夜，嚴(yán)寒和狂風(fēng)像一道不可逾越的囚檻把人們束縛在家門里，郵遞員不敢再出來，郵箱也在寒風(fēng)中靜默，似乎是在等待一個愿為它撣去厚雪的人。一切悄然靜謐。

上野先生捂著凍紅的雙手在屋里踱來踱去，暖爐中的火苗歡樂地向上跳躥，但屋子里好像并沒有因此暖和多少。夜依然黑，風(fēng)依然烈。上野先生縮緊脖子，兩只手頻繁地相互搓著，瞇縫著雙眼望向那黑白一線的冬夜，“哦，我得去把外面的大門關(guān)上?！庇谑穷澪∥〉叵虼箝T走去。

“嗷嗚——嗷嗚——”，從雪堆里傳出八公弱弱的叫喚聲，狗屋已被雪湮沒。“再過會它會被凍死吧！”上野先生裹緊了衣服，挪著步子朝狗屋走去，在雪堆里抱起幼犬奔入屋里。從此，八公與教授成了最親密的朋友，常與教授玩拋球游戲，教授還和他一起洗澡，幫他抓蚤子。

八公每日每夜地在家與車站間來往，清晨目送教授離家，隨教授一路奔到車站，教授與他揮手道別。傍晚前，八公早早地蹲到車站前尋望教授的身影。日復(fù)一日，年復(fù)一年，指針爬過無數(shù)個冬秋夏月，八公也等了無數(shù)個日子。

直到某天，教授上課時心臟病突發(fā)，永遠(yuǎn)地離開了人世。但每到傍晚，八公的身影依然在夕陽下奔向車站，等待一個提著公文包的男人?！澳莻€人不會再回來了啊，你知道嗎，八公？”教授夫人蹲下來摸了摸八公順滑的毛，八公“嗷嗚”一聲拖著年邁的腿走開了，依然像一座雕像一樣蹲坐在車站前。夫人看了挺心疼決定把它送人，但八公卻偷偷溜回了被賣掉的老家?！澳菞l狗真可憐，不吃不喝地那么等著。”車站旁賣吃食的老夫婦招呼八公，八公無動于衷，聳了聳耷拉的耳朵，在晚霞中緩緩地閉上松弛的眼，八公死于一個饑寒交迫的冬日，正如他來到教授家那天一樣，或許他永遠(yuǎn)地和教授在一起了吧。

冉冉西沉的夕陽染紅了天際，紅得讓人心碎。某個車站前，那個忠誠的靈魂依然屹立著，成了人們心弦上一道靜止的風(fēng)景。

你知道嗎，我一直在等你。

延伸閱讀

風(fēng)景隨心作文收藏11篇

作文伴隨著我們整個學(xué)生時代，寫作其實可以訓(xùn)練提升我們文學(xué)創(chuàng)作的能力素質(zhì)，寫好作文我們都需要通過材料烘托主題，就是透過現(xiàn)象看本質(zhì)。寫一篇作文你知道順序有那些嗎？下面是小編精心整理的"風(fēng)景隨心作文收藏11篇",希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

風(fēng)景隨心作文【篇1】

某鄉(xiāng)黨委書記在其他人不肯多待的窮鄉(xiāng)僻壤干了八年，將其建設(shè)為美麗鄉(xiāng)村。面對山水，他感慨道：“心在哪里，風(fēng)景就在哪里?！币徽Z中的，風(fēng)景隨心。

俗語“情人眼里出西施”不就是風(fēng)景隨心的道理?某個人、某些事不見得多么美好，只因你的心在那里，那里便成為你眼里最美好的風(fēng)景。美國攝影師安德烈一直希望自己拍攝的紀(jì)錄片能在美國紀(jì)錄片頻道播出，對攝影師而言，那是不可磨滅的驕傲。他努力了很多年，妻子陪伴他很多年，但他一直都沒有成功。其間他閑來無事，會隨手拍幾張妻子的照片。后來他將這些照片展出，在美國引起了不小的反響。這些照片，有妻子在洗碗，有妻子曬衣。安德烈最喜愛的一張，是一個陰雨天，妻子目送兒女離家上學(xué)后，坐在桌邊看書，她將長發(fā)挽起，安靜的側(cè)臉美得不可思議。安德烈在接受采訪時說：“或許我更該觀察身邊，現(xiàn)在我的心只在家人身上”。風(fēng)景隨心，心停留在家里，最美的風(fēng)景就在家里。

普通人覺得恐怖的熱帶雨林，在冒險家、植物學(xué)家、動物學(xué)家的眼里，有著世界上最美的風(fēng)景。戈壁灘上不華麗的白楊，在茅盾眼里是最美的風(fēng)景。人們不愛這些景色，只因心不在那兒，若心在那兒，那兒的佳景便無可比擬。

居里夫人的心在實驗室，放射性元素放射出的射線繪制的云空圖是她眼中最美的景色;球迷們的心在場上，球飛出時的軌跡是他們眼中最美的.風(fēng)景;雷杜德的心在玫瑰花上，畫紙上的玫瑰花是他眼中最美的風(fēng)景。風(fēng)景隨心，都說江南美景太美，可江南美景是構(gòu)造上能有多美?究其原因，怕還是余秋雨在名篇《江南小鎮(zhèn)》中提到的：“江南不僅是江南，還是許多人夢境的發(fā)生地?！比藗儗⑾胂?，將心放在江南，于是有了陽春三月，草長鶯飛，山水畫一般的美江南。

心的所在地，就是風(fēng)景的所在地。

卞之琳在《斷章》中說：“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你?！笨达L(fēng)景的人的心在橋上人身上，橋上人成了樓上人眼里唯一的風(fēng)景，就像張充和是卞之琳眼里唯一的風(fēng)景一樣，風(fēng)景隨心。

心在哪里，風(fēng)景就在哪里。游子的風(fēng)景在家鄉(xiāng)，雄鷹的風(fēng)景在云端，種子的風(fēng)景在土里。

風(fēng)景隨心，讓風(fēng)景盛開在心上。

一群人上山游玩，在山下的時候，碰到山上旅行團(tuán)下來，問山上風(fēng)景，有人說好，有人說不好。走到半山，又遇到一群下來的游客，有人說風(fēng)景好，有人說不好。最后他們上到山頂，只見云海茫茫，他們有的人覺得風(fēng)景好，有的覺得不好。

以此為話題，寫一篇不少于800字的文章。

風(fēng)景隨心作文【篇2】

這趟首義之行，期盼已久，卻又超乎于心。

??期盼已久，是因為早就想去自己的省會一游，去那個自古至今充滿著傳奇色彩的中部都市，尋古圣足跡，看浩蕩水勢溫潤了千年的澤國戰(zhàn)圖。卻因清明假期的短暫，動搖了向往的心。短短的三天，難以盡興，又豈能盡興？邀天之幸，恰逢妹妹芳辰，可喜可賀，于是幾位老友相約小聚武漢。

??二號早晨，整裝出發(fā)。大客出荊州，上高速，一路飛馳，視野漸開闊，好一幅美麗的平原景觀！但見田疇遍布，春色盈野，水光滿目。一幢小屋，一方水池，一圈菜地。那怒放的金黃環(huán)繞池塘，倒映水上，把這一簇的黃無限擴(kuò)大，遠(yuǎn)望消逝于遙遠(yuǎn)的天邊，近觀聚于心的深處。吹一隙的涼風(fēng)，卻想將心留在此處，在暮春的夕陽下，獨坐于池邊的藤椅，垂一絲釣鉤，聞暗香盈袖，聽蜂鳥啾啾，燉一尾體肥的嫩魚，我心悠悠，好不快活。偶爾一片飄蕩的煙塵打亂思緒，卻是一片整齊的墓地。臨近清明，總有親朋故舊前來點上一兩柱紅香，那久久不散的青煙留戀這土地。心便又暫駐此處，卻是暗嘆墓地的小巧，想到百年后的自己，心亦一陣悸動。

??臨近蔡甸，遠(yuǎn)方突兀的出現(xiàn)幾座朦朧的山影，心頓時又活了過來，摧殘了那一絲睡意，便與同鄉(xiāng)一起談起了家鄉(xiāng)的山，家鄉(xiāng)的水。這片山，從洪荒到如今，被流水沖刷了千年，被狂風(fēng)吹刮了千載，不知經(jīng)歷了多少個輪回，卻依然故我的存在，雖小巧別致，卻自有一份滄桑古意。之于家鄉(xiāng)的山，連綿于群山環(huán)抱中，比之于眼前這幾座小巧的山丘，少了太多的風(fēng)刀霜劍，也就保留了幾分原始的峻峭和崢嶸。當(dāng)然，少了喧囂，亦多了幾分優(yōu)雅與寧靜。

??客車抵達(dá)武昌，便驚嘆于這個城市的活力與生氣。有人說，武漢是全中國大學(xué)生最多的城市，咋看來，卻也不假，放眼看去，人頭攢動的都是像我這般年齡的青年學(xué)子。也許是因為正趕上清明假期，武漢街上的行人超乎想象的多，用摩肩接踵來形容亦不為過。擠公交，排隊過馬路，朋友說這很常見。于是想起了北京的街道，遠(yuǎn)沒有武漢的喧囂，特別是被雨水沖刷過的北京街道，干凈、清新。行走于東交民巷的道子里，自有一份清寧與優(yōu)雅。細(xì)想來，也無可厚非，從各方面看來武漢都不比北京。但是，作為“中部崛起”戰(zhàn)略重點城市的武漢，相信在以后的幾年里必定會走上快速發(fā)展的軌道?，F(xiàn)在的武漢市民正在熱火朝天的建設(shè)地下交通系統(tǒng)，在不久的將來，武漢的交通一定會有大的改善。站在高高的天橋上，看車流人流，我期待著武漢的發(fā)展。

??來到武漢，就不得不說說武漢的學(xué)府。古時的武漢，便有問津書院、江漢書院、兩湖書院等著名的書香福地，而今更是匯集了包括武大、華科在內(nèi)的大批高等學(xué)府。遍地的高等院校，成了武漢最亮麗的一道風(fēng)景線。雖只是短短的幾天，卻也在華科、武大、華師等校園留下了心的`印記。這其中，給我印象最深刻的，卻數(shù)二游華師了。

第一次進(jìn)華師是在二號傍晚，已而夕陽下山，淡淡余輝印照華師大門，把小平同志題的幾個鎏金大字璀璨的金光四射。有那么一剎那的恍惚，一股神圣的感覺油然而生。走在一條傾斜的山道上，兩邊生長著高大的叫不出名字的樹，遮蔽著整個道路的上空。有淡黃色的小花一路飄下，打著旋兒的鉆到衣服領(lǐng)子里，鉆到頭發(fā)里，留下淡淡的香味兒。小路幽深，愈走愈幽靜，光線也是越來越暗，只是一個彎過，卻又一時明亮起來，給人“柳暗花明又一村”之感。登石階，坐石磴，吹山風(fēng)，到天黑，好不快活。

翌日凌晨，再游華師。此時美景較之傍晚，更加美輪美奐。那東邊的拂曉，在云海翻騰間，似羞還喜的微露半邊臉來，好似未長大的孩子，時而調(diào)皮的用云霓遮住臉頰。清晨的霧氣使萬事萬物都增添了一種朦朧的美態(tài)。從山腳仰觀，半腰有鋼鐵巨物矗立，白光閃爍，紅芒動搖，卻是華師體育館。走上一段斜坡，待得近來，更有磅礡之氣撲面而來。館前的廣場上，此時早已紅歌陣陣，舞姿飄飄，晨練的隊伍早已超越了時空，把蓬勃朝氣賦予了最美的四月的早晨。山有石階，彎延曲折，幽深于密林。與友拾級而上，見露珠晶瑩，秀草清幽，佳木滿疇，草色盈目，喜不自勝。未幾步，見斑鳩尋蟲于叢草，聽黃鳥鳴聲于樹梢，待尋時，卻只剩幽深小徑和參天綠蔭。密林深處，偶爾會邂逅幾幢別致小樓，依勢而建，融于川澤，卻是各學(xué)院的教學(xué)樓，讓人嘆其匠心獨具。從小門出，長長的斜坡將視野拉扯向遠(yuǎn)處的建筑，隔著寬廣的道路，見證著低處城市的每一個春夏秋冬。

在回荊州的大巴上，依舊看窗外的風(fēng)景，只是心卻不在路途，思緒流轉(zhuǎn)的，仍是此前的武漢小聚，那些從高中延續(xù)到如今的真情厚意在不屬于自己的城市里依然唱響著屬于那些真心的人們的快樂時光。那些從十堰，從荊州，從恩施，從常德，甚至是從南昌連夜趕到聚于武漢的人，為的肯定不是武大校園里每天被幾萬人觀賞的櫻花，也不會是武漢的繁華，只是為了那在以后的日子里再也復(fù)制不了的三天青春歲月。而哪怕是只有一天完整的相聚，卻也是以后的生命中誰也給不了的承諾，只因，到那年，物是人已非。

我踟躕在人生的旅途上，那沿途的點點滴滴都成了最美的風(fēng)景。而那些人，那些感情，卻為這些風(fēng)景賦予了最感動的生命，使一顆旅途的心永遠(yuǎn)享受那些最生動的景色，物語唯我，風(fēng)景隨心。

風(fēng)景隨心作文【篇3】

七月里，陽光灼灼，街邊人煙稀少。透藍(lán)的天空，掛著火球般的太陽，云彩好像被太陽燒化了，也消失的無影無蹤。樹也被太陽曬得垂下了頭。人們蝸居在家中，感受著冬的涼意，卻忽視了屋外的迷人。

那日，適逢回家，獨自背包行走在街上，忍受著陽光的炙烤，讓人心情煩躁。

不經(jīng)意地抬頭，前面垃圾桶旁聚集著幾個環(huán)衛(wèi)工。即使烈日炎炎，他們依舊穿著那套專屬的環(huán)衛(wèi)服，陣陣酸臭味傳入口鼻，連風(fēng)都不敢恣意呼嘯。身旁駛來的幾輛電動車，紛紛加速，生怕沾染上一絲臭味?？赡切┉h(huán)衛(wèi)工人們似乎沒有絲毫抵觸，依舊賣力地清理垃圾，聽著鏟子與水泥路摩擦的聲音，隨著清脆的蟬鳴聲，為靜謐的街道增添一份風(fēng)景。

仔細(xì)望去，滴滴汗水從他們黝黑的皮膚上滑下，卻來不及擦拭。他們的背后因汗水的緣故，衣服仿佛縫合在他們身上，我忍不住皺了皺眉頭。

漸漸地，空氣中的酸臭味慢慢散去，他們的工作接近了尾聲。環(huán)衛(wèi)工人們紛紛拿出飯盒子，我好奇地望了望，竟然只是饅頭加咸菜。他們或站或蹲或坐在馬路邊，臉上分明洋溢著滿足的笑容，這樣的風(fēng)景著實動人。景隨心動，恐怕這便是對“苦盡甘來”的最佳詮釋吧。

而角落里的一個藍(lán)色身影，卻在忙著收拾工具，這便是他們的“總指揮官”了。我慢慢向他走去，才發(fā)現(xiàn)帽子下卻藏匿著一個個白色的小精靈，可他手上的工作依舊迅速有力。

我竟望出了神，他回過頭來看了看我，笑著說道：“這些工具可是大功臣，要收放整齊?！蔽尹c了點頭，望著這些“助手們”，有的早已生銹，有的竟磨出了棱角，高矮不一，但在陽光的照耀下卻格外奪目。

望著一道道風(fēng)景，方才領(lǐng)悟環(huán)衛(wèi)工人的工作雖然簡單，但卻非常的繁重、辛苦。是他們，在拂曉前掃除大街小巷的污穢，換來眾人置身戶外的清新。是他們用身影點綴了這個城市美麗的風(fēng)景，無論春夏秋冬，無論風(fēng)霜雨雪。

我走到老人身旁問道：“您做環(huán)衛(wèi)工人多久了？”他拍了拍手上的灰塵，笑著說道：“幾十年嘍，這些年我經(jīng)常會到這邊清理垃圾?！笨粗先藵M臉幸福地回味著，我不禁慚愧的低下頭去。

披星戴月歸，晴天一身灰，雨天一身泥。風(fēng)景隨心所向，人生之路因你們而美。

風(fēng)景隨心作文【篇4】

藤蔓般的枝節(jié)瘋狂的扎入，盤錯著像撲朔迷離的青春，在寂寞的季節(jié)，守候著唯一的星光，可記否？當(dāng)年倚窗眺望未來，我們許下那微小的心愿，像在無盡的黑暗里綴著一顆小小的星辰，卑微卻依帶光芒，我們的獨特，我們的張揚(yáng)，那是我們的青春，現(xiàn)在，我卻迷失了，我望不到了，因為走遠(yuǎn)了，再見，我們回不到的過去，昭示著那還未到的未來。 高二:浮若一笑

夕陽是一種墜落的美，有一種讓人無法抗拒的力量；夕陽是一種嫣紅的霞光，給予人無與倫比的美感；夕陽是一種天空的點綴，有些悲涼，又有些傷感。

社會是忙碌的，在大多數(shù)人的`眼里，只有競爭和權(quán)力，幾乎忘了自己生存下來的意義。因為這些庸俗的物質(zhì)，他們失去了太多生活的美好。我留意了夕陽，那濃濃的紅墨色染紅了半邊天，正如古代徐渭畫的潑墨，并不均勻，但卻有一種藝術(shù)感及美感，讓我醉，讓我嘆！

有人討厭夕陽，因為夕陽預(yù)示著一天的結(jié)束，時間的流逝?？刹辉脒^，夕陽也象征著新一天的來臨，一切都是那么的美好。正如，“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”“黑夜降臨，黎明還會遠(yuǎn)嗎？”

看著落日余輝，普灑大地，照在我的臉頰上，我開始默嘆，惋惜，如果生命可以在長一些，時間可以在慢一些，都停在這一秒，讓我眼前的事物美景都成為永恒，讓大地重得容顏?？墒?，這大概只是想像而已吧，我的淚，落在映滿霞光的手背上，我猛然意識到，文天祥所說的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！?/p>

是呀，一事兩面，要用樂觀的心態(tài)，積極面對生活，那種境界才是人生真諦。

余暇依舊照著，映在我的臉上，我樂了，笑得那么開心！

習(xí)慣徒步，放映回憶。

習(xí)慣盯著某樣?xùn)|西發(fā)發(fā)呆。

習(xí)慣縮在被窩里看心愛的書。

習(xí)慣一個人靜靜地聆聽純音樂。

習(xí)慣在夜深人靜的時候?qū)懼S筆。

習(xí)慣仰望夜空，望著繁星傻傻地笑。

習(xí)慣一個人靜靜地看窗邊落下的雨。

習(xí)慣獨自在寂靜的街道默默地穿越著。

習(xí)慣看著閨蜜熟悉的筆跡，感受溫暖。

習(xí)慣下雨時不打傘，讓雨絲飄在衣上。

習(xí)慣捧著喜愛的小熊，對著它自言自語。

習(xí)慣上課時轉(zhuǎn)筆，或拿著圓珠筆使勁按。

習(xí)慣傷心時咬緊嘴唇，攥緊拳頭，壓制自己。

習(xí)慣不爽時胡亂找個人發(fā)泄，不管對方是誰。

習(xí)慣對著閨蜜大呼小叫，或向她們拼命苦訴。

習(xí)慣拿起小石子朝“鏡子”湖面砸去，打破平靜。

習(xí)慣看消息記錄，看著看著笑了，笑著笑著哭了。

習(xí)慣在秋天落葉紛飛的時候踩枯葉，聽枯葉碎的聲音。

習(xí)慣在淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)的時候，笑笑，把它逼回去。

風(fēng)景隨心作文【篇5】

某鄉(xiāng)黨委書記在其他人不肯多待的窮鄉(xiāng)僻壤干了八年，將其建設(shè)為美麗鄉(xiāng)村。面對山水，他感慨道：“心在哪里，風(fēng)景就在哪里?！币徽Z中的，風(fēng)景隨心。

普通人覺得恐怖的熱帶雨林，在冒險家、植物學(xué)家、動物學(xué)家的眼里，有著世界上最美的風(fēng)景。戈壁灘上不華麗的白楊，在茅盾眼里是最美的風(fēng)景。人們不愛這些景色，只因心不在那兒，若心在那兒，那兒的佳景便無可比擬。

居里夫人的心在實驗室，放射性元素放射出的射線繪制的云空圖是她眼中最美的景色；球迷們的心在場上，球飛出時的軌跡是他們眼中最美的風(fēng)景；雷杜德的心在玫瑰花上，畫紙上的玫瑰花是他眼中最美的風(fēng)景。風(fēng)景隨心，都說江南美景太美，可江南美景是構(gòu)造上能有多美？究其原因，怕還是余秋雨在名篇《江南小鎮(zhèn)》中提到的：“江南不僅是江南，還是許多人夢境的發(fā)生地?！比藗儗⑾胂螅瑢⑿姆旁诮?，于是有了陽春三月，草長鶯飛，山水畫一般的美江南。

心的所在地，就是風(fēng)景的所在地。

卞之琳在《斷章》中說：“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你?！笨达L(fēng)景的人的心在橋上人身上，橋上人成了樓上人眼里唯一的風(fēng)景，就像張充和是卞之琳眼里唯一的風(fēng)景一樣，風(fēng)景隨心。

心在哪里，風(fēng)景就在哪里。游子的風(fēng)景在家鄉(xiāng)，雄鷹的風(fēng)景在云端，種子的風(fēng)景在土里。

風(fēng)景隨心，讓風(fēng)景盛開在心上。

風(fēng)景隨心作文【篇6】

汽車行駛在顛簸的山間小路上。車窗外，眼中映入一片讓人怦然心動的如畫的景色――一簇族的野蘭花在山間盡情地盛放。它們張著嬰兒般的臉頰，向陽歌唱，隨風(fēng)搖擺。我看著這景，微微一笑，輕舒了一口氣。

車在不遠(yuǎn)外停留，我便下車沿路探尋剛剛觸動我心靈的那一抹風(fēng)景。

心日漸靜下來，聞到了一股淡淡的幽香。抬頭發(fā)現(xiàn)眼前初開的蘭花，心中有說不出的喜悅。金色的花蕊嵌在花瓣中，像幾顆珠子；花瓣由內(nèi)而外顏色層層遞深，甚是喜人。片片綠葉掩映著朵朵蘭花，多出了一份羞怯之美。輕輕摸去，蘭花柔嫩細(xì)膩，質(zhì)感柔滑。置身于這片安靜之中，忘卻了城市的繁華喧鬧，心中豁然開朗。

視線一轉(zhuǎn)，不覺為之一震。鄉(xiāng)村四周群山縈繞，貧脊的土地上只有零星的幾棵小草。這片野蘭花柔嫩的身軀卻有這樣頑強(qiáng)的生命力，身處其它植物望而生畏的存活環(huán)境中，蘭花卻可以瀟灑面對，并用我們的漂亮裝點了荒蕪，艱辛而開心的存活在空谷之間?？吹竭@兒，一股敬佩之情自然地產(chǎn)生，我不自覺地把這漂亮的風(fēng)景留在了心底。

可能大家不可以選擇環(huán)境，但大家可以通過我們的努力改變它，為了達(dá)成我們的目的`頑強(qiáng)的奮斗到底――這是看到這片野蘭花后我的考慮。

那留在心底的風(fēng)景，讓我永遠(yuǎn)難忘。

風(fēng)景隨心作文【篇7】

某鄉(xiāng)黨委書記在其他人不肯多待的窮鄉(xiāng)僻壤干了八年，將其建設(shè)為美麗鄉(xiāng)村。面對山水，他感慨道：心在哪里，風(fēng)景就在哪里。一語中的，風(fēng)景隨心。

俗語情人眼里出西施不就是風(fēng)景隨心的道理？某個人、某些事不見得多么美好，只因你的心在那里，那里便成為你眼里最美好的風(fēng)景。美國攝影師安德烈一直希望自己拍攝的紀(jì)錄片能在美國紀(jì)錄片頻道播出，對攝影師而言，那是不可磨滅的驕傲。他努力了很多年，妻子陪伴他很多年，但他一直都沒有成功。其間他閑來無事，會隨手拍幾張妻子的照片。后來他將這些照片展出，在美國引起了不小的反響。這些照片，有妻子在洗碗，有妻子曬衣。安德烈最喜愛的一張，是一個陰雨天，妻子目送兒女離家上學(xué)后，坐在桌邊看書，她將長發(fā)挽起，安靜的側(cè)臉美得不可思議。安德烈在接受采訪時說：或許我更該觀察身邊，現(xiàn)在我的心只在家人身上。風(fēng)景隨心，心停留在家里，最美的風(fēng)景就在家里。

普通人覺得恐怖的熱帶雨林，在冒險家、植物學(xué)家、動物學(xué)家的眼里，有著世界上最美的風(fēng)景。戈壁灘上不華麗的白楊，在茅盾眼里是最美的風(fēng)景。人們不愛這些景色，只因心不在那兒，若心在那兒，那兒的佳景便無可比擬。

居里夫人的心在實驗室，放射性元素放射出的射線繪制的云空圖是她眼中最美的景色；球迷們的心在場上，球飛出時的軌跡是他們眼中最美的風(fēng)景；雷杜德的心在玫瑰花上，畫紙上的玫瑰花是他眼中最美的風(fēng)景。風(fēng)景隨心，都說江南美景太美，可江南美景是構(gòu)造上能有多美？究其原因，怕還是余秋雨在名篇《江南小鎮(zhèn)》中提到的：江南不僅是江南，還是許多人夢境的發(fā)生地。人們將想象，將心放在江南，于是有了陽春三月，草長鶯飛，山水畫一般的美江南。

心的所在地，就是風(fēng)景的所在地。

卞之琳在《斷章》中說：你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你?？达L(fēng)景的人的心在橋上人身上，橋上人成了樓上人眼里唯一的風(fēng)景，就像張充和是卞之琳眼里唯一的風(fēng)景一樣，風(fēng)景隨心。

心在哪里，風(fēng)景就在哪里。游子的風(fēng)景在家鄉(xiāng)，雄鷹的風(fēng)景在云端，種子的風(fēng)景在土里。

風(fēng)景隨心，讓風(fēng)景盛開在心上。

風(fēng)景隨心作文【篇8】

世界那么大，即使我們不能游遍世界，我們依然能夠收獲最美的風(fēng)景?；ㄩ_與花落，云卷與云舒皆是一幀美景。重要的不是看見什么而是以怎樣的心去看。

人們常常抱怨，城市生活過于緊張與急促，讓自己不能夠欣賞美好的大自然。殊不知，林蔭道旁的大樹正在向他們招手，花壇里嬌嫩的鮮花正在為他們發(fā)出馥郁的香氣。只要有心，你會發(fā)現(xiàn)風(fēng)景就在你眼前。

詩人汪國真說過，“心晴的時候雨也是晴，心雨的時候晴也是雨”。當(dāng)你心情低落的時候，即使是淅瀝的小雨，你也無心感受它的輕柔和雨后的清新。反之如果你心情愉悅時，即使身處瓢潑的大雨中，也會感嘆雨景的壯觀?？梢?，風(fēng)景的好壞不僅取決于自然景色，與欣賞風(fēng)景的人的心情有著“絲不斷理不斷”的關(guān)系。

生活在城市的我們，耳邊充斥著喧囂，太多時候，我們的心被這些喧囂而蒙蔽，如果可以的話，為何不給自己留一份寧靜，品讀一杯香茗，濾去浮躁。這時，你或許發(fā)現(xiàn)風(fēng)景就在你的身邊。

古人登岳陽樓望景，“陰風(fēng)狂號，濁浪排空”使人悲戚沮喪，“春和景明，一碧萬頃”使人寵辱偕忘，遷客騷人情隨景人改變，卻未發(fā)現(xiàn)陰風(fēng)濁浪后方有云開天霽。從古至今，人們總是在習(xí)慣抱怨身邊無美景其實美景就在身邊，試著改變自己的心態(tài)，而后發(fā)現(xiàn)“風(fēng)景隨心”。

河南女教師因“世界那么大，想去看看”而放棄工作，很多人羨慕她的瀟灑，面對自己的現(xiàn)實狀況卻無可奈何。其實，遠(yuǎn)方也好，生活也好，都是人生命中的一處風(fēng)景。我們無須羨慕他人遠(yuǎn)方的風(fēng)景，因為自己身邊亦是美景。只要保持一顆追求美景的心，又怎能不覓得自己心中的美景呢？

茗有這樣的心，平日惱人的喧囂你也會發(fā)現(xiàn)其中的生機(jī)，讓你最反感的霓虹燈也會成為生命的色彩。我們不是不能把自己融入美好的大自然中，而是在融入之前就放棄了積極的心態(tài)。

所以，不要急于否定自己，“看庭臺花開花落，望天邊云卷云舒”都是風(fēng)景的體現(xiàn)。心在哪里，風(fēng)景亦會出現(xiàn)在哪里。風(fēng)景隨心。

風(fēng)景隨心作文【篇9】

一花一世界，一葉一菩提。風(fēng)景本無樣，而是由心生。

心在哪里，風(fēng)景就在哪里，美就在哪里。大漠孤煙直，長河落日圓，王維的心在大漠；大漠在別人眼里是毫無生機(jī)和美麗可言，但在他的眼里卻是如此的壯美，如此的豪邁。日光下物，瀑布石上，在旁人眼里不值一提的幽暗小潭，在柳宗元的眼里，卻充滿了動態(tài)的美；在他的筆下一個小石潭卻展現(xiàn)出了堪比蘇州園林的美麗，正是因為他心在小石潭。

真是，心在哪，風(fēng)景就在哪。

眼界決定風(fēng)景的美麗。鄉(xiāng)村農(nóng)舍，早耕晚織的生活在許多人看來一點也不美。可在陶淵明的眼里，那卻是遠(yuǎn)離紛爭，遠(yuǎn)離喧囂的世外桃源。在那里，是它精神的放松和身心的愉悅。

陰暗的房間，一盞煤油燈，整天盯著一個個水稻。人人都不會覺得這有什么美?？墒窃谠∑降难劾铮亲魑膮s是稻花花遍野，豐收千層浪的美麗風(fēng)景。

真是，眼界不同，風(fēng)景便不同。

心所在的地方便是風(fēng)景所在的地方。白居易的心在黃河上，于是有白日依山盡，黃河入海流的千古絕唱。鄧稼先的心在透過天空的蘑菇云上，所以那充滿放射元素的云朵，在他眼里卻是最美的。居里夫人的心在元素上，所以那充滿放射離子的實驗室，在她心中卻是最美的。

真是，心在哪，風(fēng)景就在哪，心帶著風(fēng)景動。

小鳥的心在天空，天空便充滿美麗。種子的心在土壤，所以土壤便充滿溫暖。教師的心在課堂，課堂便是最美的地方。

正是因為有心，才有風(fēng)景的美好。每個人只要心用到了地方，風(fēng)景的美麗便會充盈他們的心田。只要用心，就可以把每一處地方變成風(fēng)景。

風(fēng)景隨心，讓風(fēng)景常住心間，讓風(fēng)景之花隨心而動指向每一個地方。

風(fēng)景隨心作文【篇10】

七月里，陽光灼灼，街邊人煙稀少。透藍(lán)的天空，掛著火球般的太陽，云彩似乎被太陽燒化了，也消失的無影無蹤。樹也被太陽曬得垂下了頭。人們蝸居在家中，感觸感染著冬的涼意，卻忽視了屋外的迷人。

那日，適逢回家，獨自背包行走在街上，忍受著陽光的炙烤，讓人心情煩躁。

不經(jīng)意地抬頭，前面垃圾桶旁會萃著幾個環(huán)衛(wèi)工。即使烈日炎炎，他們依舊穿戴那套專屬的環(huán)衛(wèi)服，陣陣酸臭味傳進(jìn)口鼻，連風(fēng)都不敢恣意咆哮。身旁駛來的幾輛電動車，紛紛加速，生怕沾染上一絲臭味?？赡切┉h(huán)衛(wèi)工人們好像沒有涓滴抵觸，依舊賣力地清理垃圾，聽著鏟子與水泥路摩擦的`聲音，跟著清脆的蟬鳴聲，為安謐的街道增添一份風(fēng)景。

仔細(xì)望去，滴滴汗水從他們?yōu)鹾诘钠つw上滑下，卻來不及擦拭。他們的背后因汗水的緣故，衣服仿佛縫合在他們身上，我忍不住皺了皺眉頭。

徐徐地，空氣中的酸臭味慢慢披發(fā)去，他們的工作接近了尾聲。環(huán)衛(wèi)工人們紛紛拿出飯盒子，我好奇地望了望，竟然只是饅頭加咸菜。他們或站或蹲或坐在馬路邊，臉上分明洋溢著知足的笑臉，這樣的風(fēng)景著實動人。景隨心動，恐怕這便是對“苦盡甘來”的最佳詮釋吧。

而角落里的一個藍(lán)色身影，卻在忙著收拾工具，這便是他們的“總指揮官”了。我慢慢向他走去，才發(fā)現(xiàn)帽子下卻藏匿著一個個白色的小精靈，可他手上的工作依舊迅速有力。

我竟望出了神，他回過頭來看了看我，笑著說道：“這些工具可是大元勛，要收放整潔?！蔽尹c了點頭，望著這些“助手們”，有的早已生銹，有的竟磨出了棱角，高矮不一，但在陽光的暉映下卻格外奪目。

望著一道道風(fēng)景，方才領(lǐng)悟環(huán)衛(wèi)工人的工作固然簡樸，但卻非常的繁重、辛勞。是他們，在拂曉前翦滅大街冷巷的污穢，換來世人置身戶外的清新。是他們用身影點綴了這個城市錦繡的風(fēng)景，無論春夏秋冬，無論風(fēng)霜雨雪。

我走到白叟身旁問道：“您做環(huán)衛(wèi)工人多久了？”他拍了拍手上的灰塵，笑著說道：“幾十年嘍，這些年我常常會到這邊清理垃圾?！笨粗综艥M臉幸福地回味著，我不禁慚愧的低下頭去。

披星戴月歸，晴天一身灰，雨天一身泥。風(fēng)景隨心所向，人生之路因你們而美。

風(fēng)景隨心作文【篇11】

材料大意為：有一棵大樹，枝繁葉茂，濃蔭匝地，是飛禽、走獸們喜愛的休息場所。飛禽、走獸們談?wù)撝约喝ジ鞯芈眯械慕?jīng)歷。大樹也想去旅行，于是請飛禽、走獸們幫忙。飛禽瞧不起大樹沒有翅膀，拒絕了。大樹于是想請走獸幫忙。走獸說，你沒有腿，也拒絕了。于是，大樹決定自己想辦法。它結(jié)出甜美的果實，果實里包含著種子。果實被走獸們吃了后，大樹的種子傳播到了世界各地。

某鄉(xiāng)黨委書記在其他人不肯多待的窮鄉(xiāng)僻壤干了八年，將其建設(shè)為美麗鄉(xiāng)村。面對山水，他感慨道：“心在哪里，風(fēng)景就在哪里。”一語中的，風(fēng)景隨心。

俗語“情人眼里出西施”不就是風(fēng)景隨心的道理?某個人、某些事不見得多么美好，只因你的心在那里，那里便成為你眼里最美好的風(fēng)景。美國攝影師安德烈一直希望自己拍攝的紀(jì)錄片能在美國紀(jì)錄片頻道播出，對攝影師而言，那是不可磨滅的驕傲。他努力了很多年，妻子陪伴他很多年，但他一直都沒有成功。其間他閑來無事，會隨手拍幾張妻子的照片。后來他將這些照片展出，在美國引起了不小的反響。這些照片，有妻子在洗碗，有妻子曬衣。安德烈最喜愛的一張，是一個陰雨天，妻子目送兒女離家上學(xué)后，坐在桌邊看書，她將長發(fā)挽起，安靜的側(cè)臉美得不可思議。安德烈在接受采訪時說：“或許我更該觀察身邊，現(xiàn)在我的心只在家人身上”。風(fēng)景隨心，心停留在家里，最美的風(fēng)景就在家里。

普通人覺得恐怖的熱帶雨林，在冒險家、植物學(xué)家、動物學(xué)家的眼里，有著世界上最美的風(fēng)景。戈壁灘上不華麗的白楊，在茅盾眼里是最美的風(fēng)景。人們不愛這些景色，只因心不在那兒，若心在那兒，那兒的佳景便無可比擬。

居里夫人的心在實驗室，放射性元素放射出的射線繪制的云空圖是她眼中最美的景色;球迷們的心在場上，球飛出時的軌跡是他們眼中最美的風(fēng)景;雷杜德的心在玫瑰花上，畫紙上的.玫瑰花是他眼中最美的風(fēng)景。風(fēng)景隨心，都說江南美景太美，可江南美景是構(gòu)造上能有多美?究其原因，怕還是余秋雨在名篇《江南小鎮(zhèn)》中提到的：“江南不僅是江南，還是許多人夢境的發(fā)生地。”人們將想象，將心放在江南，于是有了陽春三月，草長鶯飛，山水畫一般的美江南。

心的所在地，就是風(fēng)景的所在地。

卞之琳在《斷章》中說：“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你?！笨达L(fēng)景的人的心在橋上人身上，橋上人成了樓上人眼里唯一的風(fēng)景，就像張充和是卞之琳眼里唯一的風(fēng)景一樣，風(fēng)景隨心。

心在哪里，風(fēng)景就在哪里。游子的風(fēng)景在家鄉(xiāng)，雄鷹的風(fēng)景在云端，種子的風(fēng)景在土里。

風(fēng)景隨心，讓風(fēng)景盛開在心上。

心，在弦上跳舞作文9篇

作文是我們作為學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一個部分。生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。一篇好的作文可以隨時引發(fā)人們無限想象，那么寫好一篇作文有哪些關(guān)鍵要點呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了心，在弦上跳舞作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

心，在弦上跳舞作文 篇1

學(xué)跳舞

我的課余生活豐富多彩，其中，我最喜愛的課余生活是學(xué)跳舞。

我是從5歲多開始學(xué)跳舞的，最開始時我不懂舞蹈的基本功，老師就一遍一遍地教我?？墒?，老師給我壓腿好疼，我就哭著，鬧著不想去學(xué)跳舞，想放棄跳舞。爸爸開導(dǎo)我說：不要灰心，一定要堅持到底。聽了爸爸的話后，我又繼續(xù)開始了跳舞，一直堅持到現(xiàn)在。

今年我還參加了舞蹈比賽。那是一個炎熱的中午，我們坐在火車上，到站了，我們來到了武漢，一個陌生的地方，有許多高樓大廈，有擁擠的人群，也有走在高架橋上的火車。我和小伙伴們感到新奇又感覺害怕，在老師和媽媽們的幫助下，我們克服了害怕和緊張，站上了舞臺，大家一起同心協(xié)力拿了金獎。我現(xiàn)在更喜歡學(xué)舞蹈。跳舞雖然很累，但是可以鍛煉身體，還可以讓我個子高、身體壯、不容易生病。

學(xué)跳舞美好、充實、快樂，不知道你們的課余生活怎么樣？

心，在弦上跳舞作文 篇2

今天我做了一個實驗，叫雞蛋跳舞。

我們準(zhǔn)備了一個杯子、一個雞蛋、一包鹽和水。我們的實驗開始了，先把雞蛋放入清水中，雞蛋乖乖地沉到杯底睡覺。然后又把雞蛋放入鹽水里，雞蛋似乎想要看看外面的世界，慢慢地向上跳，最后，雞蛋的頭有一點兒浮在水面上。

我問媽媽：“這是什么原理？”媽媽說：“把鹽放入水中可以使雞蛋浮起來是利用了阿基米德定律。在清水里加鹽，此時水的密度就逐漸增大，浮力也逐漸增大。當(dāng)水的比重超過了雞蛋的比重時，雞蛋就不會沉到杯底。當(dāng)浮力達(dá)到一定程度時，雞蛋就會浮了起來。因此可以得出浮力的大小與鹽水密度有一定的關(guān)系。”

這個雞蛋跳舞的實驗，讓我懂得了浮力的作用，也引發(fā)了我對科學(xué)的興趣。

心，在弦上跳舞作文 篇3

啊啊啊啊!咦?練習(xí)室里竟傳出這種聲音。要問是誰發(fā)出來的?那那個我就不多說了。到底是什么樣的事情，能讓我這個嬌寵并慣的小公主受這種罪，那還得回到暑假前。

喜

哈哈!經(jīng)過我的死纏爛打，軟磨硬泡，媽媽可算答應(yīng)給我報舞蹈班。初來乍到，我當(dāng)然不知道學(xué)舞的艱難，于是

哀

我剛換好衣服，就聽見老師說：各位同學(xué)，先自我介紹一下，我姓李，你們以后可以叫我李老師?，F(xiàn)在我們要進(jìn)行第一個環(huán)節(jié)，壓腿。經(jīng)過老師的一番講解，我根據(jù)老師的要求把右腿放在欄桿上，左腿保持平衡，開始壓起來。可是我還沒往下壓多少，身體就不受控制，一個勁兒地往上。我向旁邊瞄去，見她像一塊吸鐵石一樣，身體牢牢地貼在右腿上。我可真不是羨慕嫉妒恨，于是使出洪荒之力，也沒見往下壓多少，反而身體反彈了。第二個環(huán)節(jié)就是開胯，我的腿被老師硬變成一百八十度橫叉。還沒有緩過來神，兩腿又成了一前一后，豎叉!

小姑娘，你還要加把勁!

樂

自從自己被老師表揚(yáng)了一番，我就一直馬不停蹄地向前進(jìn)。以前開腿，自己總不能牢牢貼在腿上，而現(xiàn)在卻像吸鐵石般貼在腿上。其他基本功樣樣得手，就感覺自己像是達(dá)到了人生最高巔峰。

現(xiàn)在，我在舞臺上盡情歡跳，但我忘不了那句話：臺上一分鐘，臺下十年功。

心，在弦上跳舞作文 篇4

舞蹈是一門藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉?？粗鴥?yōu)美的舞蹈，我真有幾分羨慕，于是，我步入了學(xué)習(xí)舞蹈的生涯。

剛開始，我倒是欣慰黯然。教我們舞蹈的是一位舞姿優(yōu)美的老師，她教學(xué)很嚴(yán)格。起初，我們練的是壓腿。我們把腿放在把桿上，用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼，準(zhǔn)備放松一下，可老師嚴(yán)厲的目光向我射來，我連忙堅持住。老師用溫柔的`語言鼓勵我們，使我們堅持不懈。我使勁忍著疼痛，咬住了牙根，自己也在默默地鼓勵著自己。終于，兩個星期的時間，我掌握了壓腿這項動作。壓腿壓得好，一字馬更是不在話下。老師教我們高難度動作：下腰，后抬腿，高抬腿，前后翻，小船，躺著立腿。練下腰的時候，我總是恐懼不安，生怕會摔下去。老師扶著我，我慢慢地自己下腰，手已抓住腳腕，我很欣慰。我試著自己下腰，一次又一次的不成功吹滅不了我自信心的火苗。練了無數(shù)次，終于，功夫不負(fù)有心人，我成功了。其他基本功，我也在刻苦地練，疼了，咬一咬牙根，盡量堅持住，久而久之，也就會了。

練舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，使成功之花完美綻放。我站在舞臺上，心里洋溢著一種從未有過的喜悅，久久回味著在學(xué)舞蹈生涯中的酸甜苦辣。

心，在弦上跳舞作文 篇5

說起小能人，我們班里的同學(xué)所謂是三百六十行，行行出狀元。有能言善辯的王夢琪，有毛筆字高手吳馬婷，有熱愛勞動的韋夢有如此之多的小能人，只有她脫穎而出，她就是未來的舞蹈家徐樂天。

徐樂天就像是出水芙蓉，閃著耀眼的光芒。她長著一頭烏黑如瀑布般的長發(fā)，在陽光的照射下，像奔騰著的朵朵浪花，顯得烏黑油亮。深邃的眼睛，卻又有說不出的明澈。眼神如月光一樣歡樂，又似乎略見青煙一般的惆帳緊緊抿住的雙唇，時常掛著恬靜的微笑。

徐樂天的愛好廣泛，但情有獨鐘的仍是跳舞。記得有一次我去找她玩。此時已臨近下課，旁邊練舞蹈的人都在你一言，我一語地說話，只有她仍在一絲不茍地練習(xí)跳舞，那份專注呀，幾乎把周圍的一切都忘了。她舞姿輕靈，身輕如燕，身體柔弱云絮，步步生蓮花般的舞姿，如花間飛舞的蝴蝶，如潺潺的流水，如深山中的一輪明月，如小巷中的晨曦，如何葉尖的露珠，使我如飲佳釀，無法自抑。漸漸地，漸漸地，舞曲進(jìn)入了高潮，此時的徐樂天極速地旋轉(zhuǎn)起來，纏綿的舞步使我眼花繚亂音樂進(jìn)入尾聲，她以一個優(yōu)美的下蹲結(jié)束了練習(xí)。

如今，徐樂天已光榮的成為校舞蹈隊的一員，還經(jīng)常登臺表演。我為有一個這樣的朋友而自豪。

心，在弦上跳舞作文 篇6

綠葉，在友情中不再枯萎；友誼，在綠葉里永遠(yuǎn)年輕！

題記

友誼，是甘泉，醇美甘甜；友誼，是清茶，清香怡人；友誼，是美酒，愈沉愈香友誼，是最樸實的情感。《在你的鼻尖跳舞》這本書中，邱佳與悠池的友誼就如同美酒、清茶和甘泉一樣純樸清新，深深地打動了我。

書中，悠池是個神秘的借讀生，因為臉上的麻麻而備受歧視，被其他人拒絕做同桌。寂寞中，好心友善的邱佳收留了悲傷孤獨的悠池。和悠池一樣，邱佳在班里也是個獨行者，以寂寞作伴。她覺得，周圍喧囂的人群、熱鬧的班級是一座座堅固的城堡，城堡內(nèi)各有各的熱鬧，歡快的氣氛彌漫其中，而她，卻一個城堡都無法融入。這，也許就叫人群中的孤獨感。不過，在悠池成為邱佳的同桌后，這兩個獨行俠建立起了一座友誼的橋梁：他們一起領(lǐng)略漫畫的幽默與純美，感受神奇的心靈之旅；悠池帶領(lǐng)邱佳漫游美妙抒情的音樂世界，感受那芳香怡人的音韻。然而讓我無法忘懷的，是悠池和邱佳對于美的討論。邱佳，只是一個稚氣未脫的小女孩，椰子頭、矮胖是她最明顯的外表特征；悠池，只是一個受人歧視、沒人瞧得起的麻麻臉。在簡單的外表美上，他們并不出眾，對美的認(rèn)識也各不相同。但是，他們卻在這段友誼中，明白了美的真諦：美不止在外表，內(nèi)心的豐富與個人的魅力比外表美更重要！而悠池與邱佳的友誼，就是由這種心靈美搭建的，也是外表的美丑無法阻隔的邱佳不討厭悠池的麻麻，感受到了悠池待人友善的個人魅力和內(nèi)心的豐富；悠池不僅不討厭邱佳的幼稚無知，反而感受到了邱佳的單純可愛。

就像書中所描述，真正的友誼是什么也無法阻隔的最純樸真摯的情感，簡單卻又堅韌不屈。有時，友誼只是一句遇到傷心事時簡單的問候，但能讓你如沐春風(fēng)，溫暖到心；有時，友誼只是一句在逆境中簡短的鼓勵，但能讓你信心百倍，勇往直前；有時，友誼只是勝利時微不足道的祝福，但能讓你備感溫馨，歡欣鼓舞友誼不須驚天動地，只須微笑著被感動。它，不止是美酒，不止是清茶，不止是甘泉，它，是一種令人溫暖，令人堅強(qiáng)的力量！

孤獨的城堡，吹過溫暖的風(fēng)，裹挾著單純誠摯的清新味道，這是友誼的春風(fēng)，這是友誼的味道

安小五年級

心，在弦上跳舞作文 篇7

童年的故事就像一個個精美的盒子，而有一個盒子使我終身難忘。

我從小就喜歡跳舞，在我的央求下，媽媽答應(yīng)了我的小要求，我樂得一蹦三尺高。

終于到了跳舞的時間，我興高采烈的和媽媽一起來到了跳舞的地方，這里有許多的大鏡子。同學(xué)們穿著舞蹈服，一個個真漂亮！墻上掛滿了的獎狀，臺上還有大大的獎杯。想到我即將成為這里的一員，別提有多高興了。

我迫不及待的想上課了，叮鈴鈴上課了。我穿好粉色的舞蹈服，看著鏡子中的我，心里比吃了蜜還甜。老師說：“我們來練基本功！”我心想：??！原來不是直接跳舞呀！我很失望，老師讓我們先壓腳，好疼啊。老師讓我們下腰，這可真難為了我的腰呀，我累得精疲力盡，癱坐在地上。老師走過來，嚴(yán)肅的說：“學(xué)跳舞最重要的是基本功，臺上十分鐘，臺下十年功，想要成為舞蹈家，必須打好基本功?！蔽也缓靡馑嫉牡拖骂^，并暗暗下定決心，一定要認(rèn)真練習(xí)，成為舞臺上耀眼的星星。

經(jīng)過學(xué)跳舞這件事，我明白了做每件事情要努力，沒有付出就沒有成功。

心，在弦上跳舞作文 篇8

星期六下午，我到九州天匯教育園去學(xué)舞蹈。

我一到教室，就看見同學(xué)們已經(jīng)開始上課了。于是，我就用最快的速度放下背包，把舞蹈鞋拿出來穿上，就坐在木地板上，專心致志地聽老師講課。

上了一會兒課，何老師就開始教我們新動作了。她說：“同學(xué)們，今天主要學(xué)側(cè)翻跟頭……”當(dāng)時我心里想：“側(cè)翻跟頭這么簡單，哪里難得住我？”我只顧想自己的心事，也沒有在意老師下面講的內(nèi)容。老師講完后還給我們做了示范動作，只見老師兩手一舉，側(cè)身一翻，輕輕松松地就翻過去了，那陣勢就像一個圓輪滾過。接著，老師就叫第一個同學(xué)試做，第一個同學(xué)翻得很好，老師當(dāng)場表揚(yáng)了這位同學(xué)。第二個就輪到我了，我滿不在乎地一翻，“哎呀！”誰知不小心滑了一跤，把我的屁股摔得非常疼，真后悔當(dāng)時只顧得意，沒有好好聽老師講解的要領(lǐng)。老師走過來對我說：“哈哈！這就是你太驕傲的緣故吧！”當(dāng)時我的臉都紅了。

從那時起，我再也不驕傲了。側(cè)翻也翻得好了，老師還經(jīng)常在同學(xué)面前表揚(yáng)我呢！

心，在弦上跳舞作文 篇9

今天下午我背著書包懷著快樂的心情來到了學(xué)校，因為今天下午就要進(jìn)行校園舞比賽了。

我剛進(jìn)學(xué)校，就飛快地沖進(jìn)了我們班的教室。剛剛打完了上課鈴；我們就一窩蜂的跑到走廊里排好隊；就整齊的走到樓下的候場場地。首先進(jìn)場的是六年級，在動聽的伴奏音樂中，他們跳著優(yōu)美的舞蹈。過了十來分鐘他們跳完了就回到了各自的侯場場地。接著只聽樓上響起了一聲清脆的“跳舞了”，我們也都跟著喊了了“跳舞啦”一邊跑向自己的班級指定的位置，一邊搖動著雙手，到位置上了，樓上又傳來了一陣哨聲，我們就在伴奏帶—《快樂陽光》的音樂下，跳起了輕快地舞蹈。只見我們一會兒跑跳步，一會兒轉(zhuǎn)圈圈。

我們跳完了，就回到了侯場場地，過了一會兒，就回到了班里。

這真是一次有趣的經(jīng)歷呀。

風(fēng)景作文系列11篇

說起作文，有人開心有人頭疼，作文有時候就是自己與自己心靈的對話，有些學(xué)生寫作文時往往寫了涂，涂了又寫，就無法提高寫作速度。哪些優(yōu)質(zhì)作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？也許"風(fēng)景作文系列11篇"就是你要找的，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

風(fēng)景作文 篇1

1課堂上的風(fēng)景線

炎熱的天氣使得萬物無精打采，也包括坐在教室里欲睡的我們。

時針被熱的走的慢了，難熬的早自習(xí)怎么這么無止境啊!在老師的訓(xùn)罵下，教室里稍微有些讀書聲，漸漸地，連蚊子叫聲都能與我們的讀書聲相媲美了。期待已久的下課鈴終于響起了，美妙的音樂在此刻成了催眠曲。在老師氣呼呼走出教室的那一刻，只留下刺耳的撞門聲，接著，全班全體臥倒，安靜極了。

在上課鈴的催促下，個個從夢鄉(xiāng)中驚醒，，睜著惺忪睡眼看數(shù)學(xué)老師在臺上手舞足蹈的講課，盡管他講的生動傳神，可仍有人睡意難消。我無意間的回頭，瞧見后面的一個男生高昂著腦袋，大大的眼睛不停地張張合合，長長的睫毛上下閃動，在那張黝黑的臉上更顯得眼睛運動的傳神。突然，老師講到激情時刻，猛一大聲，那個男生的頭猛地朝課桌上一撞，我驚了一下。他迅速抬起頭，四處張望了一番，是在尋找是否有班主任的身影吧，然后若無其事地聽課，裝的夠像。

忍不住好奇之心，我又回了頭，后兩大排怎么沒人了。突然冒出一個頭，只見他揉了揉眼，伸了伸膀臂，又消失了。原來他們還一直保持臥倒姿勢呢。

課堂上，除了打盹和直接臥倒的人外，也不排除有許多同學(xué)是在認(rèn)真聽講。下課鈴剛響，教室里又有了片刻的安靜，班主任幽靈般的出現(xiàn)在窗口，大吼一聲，全班震驚，全部抬頭，艱難的用手臂支撐著將要倒下去的頭顱。

在我們這個年齡階段，再加上學(xué)業(yè)繁重，尤其要注意睡眠，制定一個合理的休息計劃是很必要的，這樣教室里類似的風(fēng)景線該會少些了吧？

2課堂風(fēng)景線

隨著鈴聲的響起，老師拿著課本緩緩走上了講臺?！吧险n”老師提高了嗓子說。同學(xué)們伸直了懶腰，手按著書桌，站著。

接著，開始上課了，教室里，老師與同學(xué)們“同室異夢”；講臺上老師唾沫飛揚(yáng)正說得精彩。同學(xué)們卻開始偷偷地做起了別的事情。

甲同學(xué)的眼珠悄悄向講臺上的老師瞥了瞥，確定老師沒有注意到自己后，視線就溜進(jìn)書包里，手悄悄地伸進(jìn)去，掏出一包零食，而他的臉就好像塑像一樣，沒有任何變化，頭部隨著老師的說話作出相應(yīng)的點頭或搖頭，口中不時還跟老師應(yīng)和著：“對呀！嗯！沒錯沒錯，就是這樣……”當(dāng)老師轉(zhuǎn)身的時候，他以迅雷不及掩耳的速度，把手中的零食塞進(jìn)口中，手捂著嘴巴，慢慢嚼著。吃完后，立即用腕把嘴邊的渣兒擦掉。接著又“聚精會神”地聽課，而手又慢慢地探進(jìn)了書包……

在教室里除了老師那抑揚(yáng)頓挫的聲音外，中間還夾著些“悉悉索索”的聲音，側(cè)耳細(xì)聽，原來他們正在“拉家?！蹦亍＜渍f：“你家的電腦是Windows98嗎？”乙看了一眼老師，點了點頭。甲與乙一問一答，一搭一唱，聊得津津有味。但是，偶爾也會因為老師的某種行動讓他們不得不中斷一下話題，裝一下好學(xué)生。

又一會兒，又出現(xiàn)了新的玩意兒——寫紙條?！拔?，喂，把這紙條傳給你前面的那位同學(xué)。”丙同學(xué)拍了拍丁同學(xué)的肩膀小聲說。丁同學(xué)無奈地接過紙條，傳遞給了前面的同學(xué)。末了，前面的.同學(xué)趁老師不注意，快速的把紙條準(zhǔn)確地扔給丁同學(xué)，其命中率高達(dá)百分之百，看來，在籃球場上也應(yīng)是一個“好手”吧。就這樣，我傳給你，你遞給我?！帮w鴿傳書，不亦樂乎”！

鈴聲重新響起來了，老師拿了課本緩緩走出了教室，同學(xué)們則是一躍而起，鳥一般飛出了教室。

3課堂好風(fēng)景

一年級到現(xiàn)在，我上過許許多多的課。但最令我難忘的是四年級的那一節(jié)語文課。在課堂上真有一道好風(fēng)景。

那是一節(jié)和往常不一樣的語文課。那天下午，彭老師微笑著走進(jìn)課堂，在黑板上畫了一個漂亮的小姑娘，唯一美中不足的是少了一張漂亮的櫻桃小嘴。于是彭老師賣著關(guān)子對我們說：“今天我們不講作業(yè)，我們先來玩?zhèn)€游戲就是畫小嘴?！薄罢l——要來”。老師故意拉長了聲音說。話音未落，教室里頓時舉起一片小手?？吹酵瑢W(xué)們爭先恐后的樣子，我也情不自禁地跟著慢慢地舉起了小手，但心里卻直打鼓，既想上臺玩游戲，又怕畫不好。正想著，突然彭老師叫到了我的名字。我一驚，辛運地當(dāng)上了游戲者。我走上講臺心里像揣了一個活潑的小兔子一樣，忐忑不安。彭老師為我系上紅領(lǐng)巾，頓時我的眼前一片漆黑。“先轉(zhuǎn)三圈”幾個頑皮的同學(xué)開始起哄，一看原來是我的幾個好朋友。我心想著：好啊，竟不幫我，看我下去怎么收拾你們。果然受不住大家的“盛情邀請”，我只好轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)了三圈后，我已經(jīng)頭昏腦漲，東南西北都找不到，終于我開始“上路”了。正當(dāng)開始畫的時候，教室里一片鬧哄，好心人一起出現(xiàn)。

有的說往左，有的說往右，我簡直不知如何是好?。∥倚睦镆幌耄夯沓鋈チ?，可別讓我化成三腳貓了?。「髀飞裣煽靵砭染任野?！我估摸著嘴的位置，還漂漂亮亮的畫了個嘴。頓時教室哄堂大笑，我摘下紅領(lǐng)巾一看，原來嘴畫在了頭上，成了無嘴怪。開著我的杰作，我也笑了。

這時笑聲更大了。這一節(jié)課成為我學(xué)業(yè)生涯中最快樂的課堂好風(fēng)景！

4課堂風(fēng)景線

課堂上同學(xué)們的表現(xiàn)可是千奇百怪啊，自然就成了一道道“風(fēng)景線”。

你看，這不，才上第一節(jié)課，同學(xué)就昏昏欲睡。這是“老班”的課，自然不敢明目張膽地睡。我們班的陳同學(xué)練就了一個上課“好睡法?！彼谩袄习唷痹谥v臺上忙得不亦樂乎，正唰唰地寫粉筆字時，他以速雷不及掩耳之勢把橡皮擦扔到地上，再讓同學(xué)給他放哨，他就鉆到桌子下面呼呼大睡?！袄习唷痹谥v臺上忙完了，正要下臺巡視時，同學(xué)一拍他，他就假裝把橡皮擦撿起來。正可謂：合作得天衣無縫啊!

第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)課就很散漫了。數(shù)學(xué)老師的唾沫星子亂飛。借這個時機(jī)，我也偷個懶。假裝俯身撿橡皮擦，來欣賞各位同學(xué)的坐姿。張同學(xué)很淑女，閉腿呈坐正姿勢。張星和王鵬就坐不住了，在桌下“明爭暗斗”，“你追我趕”地弄起了“腳戰(zhàn)”。瑞同學(xué)則呈“八”字坐好。時機(jī)到了，我得起來了。數(shù)學(xué)老師提問了，有的同學(xué)心虛地耷拉著頭，有的同學(xué)若無其事地坐著，有的同學(xué)舉高了雙手。數(shù)學(xué)老師找準(zhǔn)了那些躲在別人身后的的同學(xué)：“張星，你來回答?！薄拔摇摇@個……”一張臉憋得通紅。同樣老師把躲在身后的同學(xué)叫上，一個也沒回答到。同學(xué)們不不禁感嘆老師“掃雷”技術(shù)真不是蓋的!

上英語課，一只大蜜蜂飛了進(jìn)來，正好落在我們班最膽小的李同學(xué)書上，李同學(xué)尖叫起來，全班的目光都落在了她的身上，有的男生說，不就是一只蜜蜂嗎？這時旁邊的程同學(xué)挺身而出，來個“英雄救美”，把調(diào)皮的大蜜蜂趕走了一場戰(zhàn)亂得以平息。哈哈，這風(fēng)景我們看值了!

我們班的風(fēng)景線還有很多呢!不信，你來看看。只要你細(xì)心觀察，你們班上也會有風(fēng)景線的，試試看。

風(fēng)景作文 篇2

今天，我和爸爸去東錢湖踏青，一邊騎自行車，一邊觀賞那里春天的風(fēng)景。

開車來到東錢湖，我們租了一輛帶篷的雙人自行車，爸爸坐前座，我坐后座，晃晃悠悠地出發(fā)了。自行車道左邊是湖，右邊是比自行車道高出數(shù)米的馬路，中斷層里種著映山紅，紅楓等一大堆叫得出名字或叫不出名字的灌木或者大樹，自行車道要是建造于水面上，也有許多藁草，水葫蘆，水花生和一大片一大片的綠藻，有些藁草還穿過了自行車的縫隙，長到車道上了呢!這些水草長勢喜人，綠油油的。不少植物新長出了嫩綠的或是紅的發(fā)紫的嫩葉，映山紅也開了花，遠(yuǎn)眺望去，一大片綠色的葉子中，隱隱露出紅色的杜鵑或一些樹木火紅的嫩葉，錦繡極了。一陣風(fēng)吹過，遠(yuǎn)處的大山，和近處的小樹林，都激起洶涌的綠浪，十分壯觀。我們騎著車，可愜意了，路旁，田雞們一起大合唱，浪花為他們伴奏，鳥兒們成了樂隊，“呱呱呱——嘰嘰嘰——”真是一首動聽悅耳的交響樂。

東錢湖的湖水波光粼粼碧波蕩漾，固然不是清澈見底，但也別有風(fēng)趣，浪花打在岸邊的巖石上，水泥柱子上，發(fā)出了陣陣響聲，像一個鋼琴家正吹奏鋼琴呢。湖岸邊的石頭赤紅赤紅的，在別處沒見過，倒是和赤鐵礦有幾分相似。石頭被水沖洗著，慢慢地就成了紅色的砂礫，漂亮極了。

東錢湖可真美啊!

風(fēng)景作文 篇3

“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇?！惫蠢粘鑫骱那樽擞陸B(tài)，朦朦朧朧，若有若無。“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。”描摹了超凡脫俗，俏麗可人的梅花，讀來口齒噙香，令人贊嘆！古人用一件件最自然之物，創(chuàng)設(shè)出一片片最自然之景，抒寫出了一份份最自然之情……

他童年頑劣淘氣，但絲毫無法隱藏那畢露的鋒芒。他極力謳歌保護(hù)中華民族的傳統(tǒng)美德，批判傳統(tǒng)美德遭到破壞，人們思想腐化，沉醉于仕途經(jīng)濟(jì)，宦海沉浮的現(xiàn)實。他用手中的筆描繪了一個風(fēng)光秀麗，民風(fēng)淳樸，人與人之間坦誠相待的小城鎮(zhèn)。他一生從文，淡泊名利。他，就是沈從文……沈從文筆下的湘西，有啼聲婉轉(zhuǎn)的黃鶯，繁密的蟲聲，美麗的黃昏，如銀的月色。在這樣一個風(fēng)景優(yōu)美的地方，有像翠翠一樣心地善良，開朗樂觀的女孩子，也鑄就了她和儺送那純粹的，不摻帶一點雜質(zhì)的感情。沈從文用那最樸實的民風(fēng)，最自然的湘西風(fēng)光，感染著每一個讀者。

轉(zhuǎn)而看看這物欲橫流的社會，在金錢，名利，地位面前，人們漸漸模糊了方向。人人都向往美，都追求美，但真正欣賞美了嗎。每到一個風(fēng)景名勝，我們真的會駐足欣賞嗎，還是拿出手機(jī)，相機(jī)，貪婪的索取美，然后挑出那些所謂的風(fēng)景，發(fā)個朋友圈？風(fēng)景變成了我們炫耀的工具，而不再是美的傳遞者。

古人登高遠(yuǎn)眺，或俯瞰江河湖泊，或感嘆世事變遷，滄?；魃Ｌ铩o論是崇山峻嶺還是沼澤洼地，都有自己獨特的風(fēng)采。在他們眼里，那些蟲鳥花草樹木，已不是簡單地蟲鳥花草樹木，更多的是他們對自然的熱愛，對未來的追求，對生命的贊美。而今的我們，有誰會在暮春時節(jié)對花落淚，會在夏日，在山林中側(cè)耳諦聽枝頭的蟬鳴……

海子在他短暫的生命里，堅守著那顆圣潔的心靈，他的心中也有一片景：做一個幸福的人，喂馬劈柴周游世界，關(guān)心糧食和蔬菜，有一所房子，面朝大海，春暖花開……他成功了，他用一種最極端的方法，獲得了心靈的釋然，在那個國度里，他也一定會得到他想要的景。與之相似的“弧度國國王”周夢蝶，用生命審視靈魂，將他悲苦的命運和道家，佛家禪理融入在一起，以詩的悲哀征服生命的悲哀，閃射出東方古典文化的睿智與玄妙。造就了那可以苦吟半年的短詩。在他的世界里，他是“現(xiàn)在”的臣仆，也是皇帝。在他那“一小塊地七顆蒜苗”的一輩子中，雖經(jīng)歷了無數(shù)的辛酸與苦楚，卻也飽覽人間最美麗的風(fēng)景……

現(xiàn)實中從來就不缺少美，只是有時我們會忘了什么是美。那不如在暮春時節(jié)，找一個石凳，捧一本書。一陣暖風(fēng)吹來，花瓣搖曳，隨風(fēng)散落。落在地上，任憑頑皮的貓兒把玩；落在書頁上，書香伴著花香，讀來別有韻味。這似乎亦是一種風(fēng)景，一種心靈的風(fēng)景。來自社會方方面面的壓力有時讓我們變得焦躁，易怒。于是乎，我們也想尋求逍遙。所謂逍遙，于莊子而言要達(dá)到至人無己，神人無功，圣人無名的境界，而于我們，活的像沈從文，像海子，像周夢蝶這般，又有何不可，何不試著找處清凈的院落，品一壺清茗，閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒……

讓生活本身變成一道亮麗的風(fēng)景，而我們，就是那畫上的人兒。

風(fēng)景作文 篇4

你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。

——題記

你也是風(fēng)景

一只臟兮兮的小流浪貓在津津有味地舔食好心人放在地上的牛奶，幾米開外，一個小女孩手托下巴蹲著，正看得入神。這時，一位攝影愛好者如獲至寶，將這一幕“喀嚓”定格……

每一個事物都是一道風(fēng)景，在別人的眼中綻放光輝。你一瞬的舉動，或沉思，或雀躍，都可以撩起別人滿心的歡喜。別躲著藏著，陽光下的風(fēng)景是鍍金的風(fēng)景，所以裝飾別人的夢。

做好別人的風(fēng)景

諾貝爾文學(xué)獎作家大江健三郎小時候很怕死。生病的時候總是苦鬧不休，不肯讓家人離開。他的母親告訴他：如果你真的死了，我會把你再生出來，并且把你現(xiàn)在所講的話，所做的事，一件一件記下來，叫他好好學(xué)你。此后，大江健三郎就處處小心自己的言行，做個好孩子的榜樣，帶著傳世的使命，成了文學(xué)家。

為了讓下一個“我”有個榜樣，大江健三郎處處規(guī)范自己的言行。那么，作為別人風(fēng)景的我們也應(yīng)該放棄不良的行為習(xí)慣，做好別人的風(fēng)景，讓欣賞者眼前一亮。

裝飾周圍的風(fēng)景

一輛擁擠的公交車上，一個年輕的姑娘要給旁邊一位站著的老大爺讓坐，老大爺再三推辭，最終還是拗不過年輕的姑娘，表情痛苦地坐下來了。下一站，姑娘目的地到達(dá)了，她高興地和老大爺?shù)绖e。車子剛啟動，大爺?shù)呐畠壕捅г归_了：“爸，你也真是的，明知道自己摔傷了不能坐，你還……”老大爺笑著說，“那么好心的小姑娘，我不坐，她會心里不安的?！?/p>

年輕的小姑娘的善良是一道絢爛的風(fēng)景，老大爺?shù)某扇且坏赖膭尤说娘L(fēng)景。兩者組成了一幅令人感動的風(fēng)景畫。也許一道風(fēng)景是美的，但是連綿不斷的風(fēng)景更美。

“做一道美麗的裝飾生活的風(fēng)景”，讓我們把這個信念貫穿于生命的始終。

風(fēng)景作文 篇5

“世上不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。在漫長的歷史長河中，每個人都綻放或強(qiáng)或弱而又美麗的光彩，如一道道風(fēng)景線劃過河床，流向遠(yuǎn)方。

霸王尊嚴(yán)是一道絢麗的風(fēng)景。一帶霸王深陷敵群，四面楚歌，這時他感慨萬千，覺得無顏可見江東父老而在烏江拔劍自刎。有詩人認(rèn)為“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”。覺得霸王意氣用事，實為不智，可我認(rèn)為只是一種高尚的尊貴，是王者的尊嚴(yán)。有人說自殺是懦弱的勇敢。西楚霸王一生輝煌，烏江自刎絕不是怯懦。項羽這一行為絕不是他人生的污點，而是將他的王者霸氣推至極點。一個人，最重要的，就是要有尊嚴(yán)，為何說“男兒膝下有黃金”，這便是男兒的尊嚴(yán)，這便是王者的霸氣，這便是歷史長河一道亮麗的風(fēng)景。

放蕩不羈是一道美麗的風(fēng)景。李白深居玄宗后宮，不拘于宮廷世俗禮法，放蕩不羈，就算被貶，也大笑“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”。被貶之后，依舊縱酒吟詩，游山玩水，常常笑曰：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。這一種狂放，這一種不羈，綻放出美麗的光彩?！巴达嬁窀桧毝热?，飛揚(yáng)跋扈為誰雄”。這是文人的，這是書生的傲，是一種狂放的美?！拌铗?zhí)亓⒁乐裢易蚤L空獨自笑”！這是詩人的桀驁，這是對世俗禮法的蔑視，這是將詩句寫到登峰造極的地步的一代詩仙的氣勢！這一份與世俗相不服的狂傲，這一份超出人間的氣節(jié)，在無垠的歷史草原上，如同一匹七彩的馬兒，畫出一道美麗的風(fēng)景線。

精忠報國是一道炫目的風(fēng)景線。屈原大笑“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”抱石投入汨羅江。陸游臨終病危，依舊不忘“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”。岳飛捍衛(wèi)大宋，大喊出“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。這一個個人物，他們都有著為國捐軀的偉大精神，他們把自己的生命全部奉獻(xiàn)給自己的祖國，他們把自己的靈魂和與自己的祖國，他們把自己的靈魂與自己祖國的國魂相融合。不論他們的命運多么令人嘆息，但他們偉大的品質(zhì)卻永垂不朽，所謂“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。他們不懼死亡么！他們當(dāng)然怕，但是他們沉著“我自長天獨自笑，去留肝膽兩昆侖”的信念，他們?nèi)紵约旱纳瑒澠茪v史長空，劃出一道絢麗的風(fēng)景線。

我們每個人都是一道風(fēng)景，我們雖然不能如同那些歷史上的偉大人物那樣，但“高山仰止，景行行止，雖不能至，心向往之”，就算不能達(dá)到，也必須向他們靠近，雖不一定能“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，但也要“窮則獨善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”，雖不一定能像杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，可也要努力修身養(yǎng)性，提高自己的品德，升華自己的靈魂，讓自己更加的完美，讓自己也在這浩瀚的歷史星河中，閃爍自己獨有的光芒，成為那一道優(yōu)美的風(fēng)景線。

風(fēng)景作文 篇6

季節(jié)交替的歲月，路途的風(fēng)景也在我眼中變換，轉(zhuǎn)眼又是秋季。

下過幾場雨的天越發(fā)涼了，總是明鏡般的澄澈。鳥雀遷徙，白晝漸短，長夜漫漫。河水泛著秋波，荷花謝了，荷葉枯了，只有那蓮藕還留著。秋風(fēng)輕淺淺地刮著，愁悶的氣氛每天都籠著我的房間。

遠(yuǎn)方黃昏正濃，殘陽如血，落葉簌簌，一派祥和的美好，然而卻不是屬于我的風(fēng)景。臆想中，我的風(fēng)景，該是這初生的清晨，該是這熱情的正午，又或是明媚的午后，卻怎么也不該是萬物沉寂的黃昏或夜晚。

獨對黃昏，捧一卷書，獨對一塊芳草地，一條小溪流，我卻明朗了自己的風(fēng)景。

紅日漸漸西沉，光華輕灑大地，院中架子上的一棵樹下，黃葉堆了滿地，夕陽的余輝讓它更顯美好，我輕擷一片落葉，心想：落葉也許像我一樣更愛清晨和正午，卻不愛黃昏時的飄零。我撫摸著它的葉脈，粗細(xì)不一，縱橫交錯，時而又有一道沒有紋理的橫，一定是它在傷口處重新長了起來，疤痕卻還留著。多么堅韌頑強(qiáng)的落葉呢！我不禁感慨。

它落下了，成為漆黑土壤的裝飾，雖然\"無邊落木蕭蕭下\"的場景傷懷，可也無需嗟嘆，因為一場秋雨過后，它們自會化作不盡的希望之源，從那枯壞的老樹枝中長出，此番歷經(jīng)枯榮，生生不息。

落葉也許枯敗，但若不經(jīng)枯，哪來春日的榮呢？黃昏固然沉寂，但若不經(jīng)黃昏，不經(jīng)黑夜，怎能迎來白晝與光明？秋雖蕭瑟，但若不經(jīng)寒秋，不經(jīng)嚴(yán)冬，又怎能迎來春夏的溫暖和蓬勃的生機(jī)呢？人生風(fēng)景如此，我的風(fēng)景也是如此，不經(jīng)歷陰霾和沉寂，又怎么能迎來明日的明媚和美好？不經(jīng)歷憂愁與失敗，又怎么能永遠(yuǎn)不懈地奮斗下去，最終迎來明朗與成功呢？

風(fēng)景之美，從來不是一成不變的，若是永遠(yuǎn)溫暖如春，和風(fēng)細(xì)雨，大自然又怎會如此豐富多彩；此刻，我也明白我的風(fēng)景若是一成不變，不經(jīng)風(fēng)雨和磨難，是不會筑就最美的風(fēng)景的。

風(fēng)景作文 篇7

在大自然中有許許多多的風(fēng)景，但在我的眼中就只有那條竹林小徑最美，四季如畫。

春天，萬物復(fù)蘇，百花齊放。竹林卻好像沒從冬天的冬眼里醒來。蝴蝶在小徑和竹林間穿梭、舞蹈，但竹筍已經(jīng)悄悄地從地里冒出了頭，有些年輕的竹子已經(jīng)生機(jī)勃勃了，在小徑上，許多蟲子在落葉里玩捉迷藏。一陣微風(fēng)吹來，把小徑上的灰塵和落葉吹了起來。小蟲子露出了真面目，嚇得落荒而逃。

夏天，炎熱的太陽烘烤著大地。竹林是一個避暑的好地方，在眾多竹子的你挨我擠下有了大塊大塊的陰影。在這竹林里待久了，仿佛自己身處在秋天一樣，一陣陣清爽的山風(fēng)吹來，使人感到清爽無比。在這兒寂靜的小徑里只有蟬還在唱歌。在這條小徑上只有我們和竹林，沒有別人，沒有喧鬧，沒有污染夏天的竹林小徑讓我癡迷。

秋天，這看起來是最合適竹林的季節(jié)了。這時候的竹林很開心，也許是慶祝豐收還是別的什么，他們格外的高興。竹林大家族在山崗中舞蹈、歡呼，他們一起在開一個慶祝會。他們樂得不亦樂乎。秋天是竹林的幸運節(jié)日。

冬天，竹林小徑正式開始冬眠了。四周都很寂靜，小徑上被鋪上了一層雪的睡衣。竹林大家族休息了。小徑也睡了。冬天是竹林的休息站。

竹林，你們是一個大家族。一年四季別具一格。竹林大家族，你們真美！一年四季都很美！

風(fēng)景作文 篇8

車途漫漫，黃沙滾滾。

我看向顛簸的車窗外，眼前已多時不見濃碧了，有的只是龜裂的土地，風(fēng)蝕的戈壁，讓人眼睛不覺干澀。

都是土黃色啊，我的心里不斷地重復(fù)。在這里，似乎這種綿延的單一就是風(fēng)景。

打開車門，踩著砂礫，沙沙作響。我遠(yuǎn)眺，被眼前的景象，深深地震撼。清一色的丘陵，清一色的荒漠，清一色的不知幾萬年未見過水滴的河床，正是崢泓蕭瑟不著一草木。陽光直射下的高陡的戈壁，有一種說不清道不盡的哀愁與滄桑。這兒，就是敦煌。

那些粗獷的線條，不禁喚起我對歷史的追溯。我仿佛能聽見張騫駝隊的清脆駝鈴，我仿佛能看見出征士兵的裊裊炊煙。可這一切，都已不復(fù)存在。歲月的颶風(fēng)卷起黃沙，把記憶埋葬成再也無法尋覓的絲路。

站在公路邊，視線所及，沒有其他車，其他人，我任憑干燥的熱風(fēng)吹散我的頭發(fā)，在我耳邊如同困獸一般低聲嘶吼。風(fēng)聲中，仿佛又能聽見昭君的泠泠琴聲和吟吟淺唱。眼中突然闖入一截古樹樁，樹樁上竟然有些許的綠。這綠，綠的黯然，綠的滄桑，我看著它，就像看著歷史長河里的點點星光，雖然渺小，卻像生命本身一般亙古永恒。

我俯下身，捧起一掌沙，看著它在我的指縫間流逝，一股感傷涌上心頭。你我，都會湮沒在人山人海之中，歷史，也終究只是過去

心中無法釋然，我走回車，回頭，又看到那截古樹樁，看到那稀少卻頑強(qiáng)的綠。我又頓悟：歲月無聲，可日子有痕，每一天都真實地存在。雖說所有的榮辱都會化作煙云，但人生到最后都會落滿塵埃，裹上蒼綠。這些塵埃和蒼綠，就是痕跡，就是冷暖悲喜。

就如同樹木生在戈壁灘卻仍能包含生機(jī)地?fù)纹鹨黄n綠一樣。

為自己而活著吧。

戈壁風(fēng)景的存在提醒世人：無風(fēng)無雨的日子與季節(jié)無關(guān)，無愛無恨的人生與歲月無關(guān)，無勝無敗的戰(zhàn)爭和歷史無關(guān)。

讓那些該隨風(fēng)逝去的都飄走吧，握不住的沙，不如揚(yáng)了它。

風(fēng)景作文 篇9

每天早上，我們被鬧鐘叫醒，匆忙來到學(xué)校，放學(xué)了匆忙地回家做作業(yè)，直到夜深。我們一直都在拼命地走著，似乎忘記了可以停下腳步。我們一直認(rèn)為最美的風(fēng)景在遠(yuǎn)方，其實放慢腳步，路邊亦有風(fēng)景。

生活中的美正如道旁的野花，雖不是最美的一朵，但值得觀賞和采擷。有野花的陪伴，人生的道路顯得美麗而光明。

誠然人生是一個不斷探索和追求的過程，隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快，仿佛慢已經(jīng)離經(jīng)叛道，然而我們在一味地向前走的同時卻忽略了生活的本質(zhì)，拼命工作最終會得到自己想要的東西，可是回過頭來看看卻發(fā)覺有些東西永遠(yuǎn)都不能回來了，即使你愿意用你現(xiàn)在擁有的一切去換回來，那當(dāng)初有何必如此呢，在追求的過程中適當(dāng)?shù)赝Ｏ聛?，在家看看電視與家人吃一段飯，你所苦苦追求的東西也會在不經(jīng)意的時候與你不期而遇親愛的朋友們，生活中有許許多多的美，匆忙走過而來不及看他們一眼是十分可惜的。放慢腳步，停下來欣賞生活中的美會讓人生更加精彩。

蘇軾一直致君堯舜，濟(jì)世救民，卻仕途坎坷，一貶再貶。在朋友的勸慰下，他也學(xué)會過著漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿的悠閑、自在的小日子。這使他發(fā)現(xiàn)了山水之美、平淡之美，并且將美保存在眾多流傳后世、膾炙人口的詞作中。試想，假如蘇軾一味地想著怎么回到朝廷，反而會失掉很多，相反他關(guān)注了路邊的風(fēng)景，讓自己的心情愉悅閑適，讓生命得到了片刻的清閑。

梵高作為一名畫家，他一直想創(chuàng)作出一幅驚世駭俗的作品，然而他冥思苦想也不能實現(xiàn)自己的心愿，當(dāng)他彷徨無助的時，他走出門去，看到野外有無數(shù)的向日葵，這一切讓他心中一動，創(chuàng)作原型就在這一瞬間形成。正所謂踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。假如梵高在畫室中苦苦思索，反而浪費更多的時間，他也不能畫出如此精美的作品。

我們?nèi)绻芟裉K軾和梵高那樣，一路前行，一路觀察著，放慢腳步，學(xué)會享受生活的美好，才能讓生命更有意義。

適當(dāng)?shù)胤怕畹哪_步，并不意味著自甘墮落，一個不會調(diào)適自己的人也絕對不可能是一個成功的人。就像一根彈簧，如果繃得太緊，到最后只會失去彈力，人也是如此。

放慢腳步，享受生活。一路走著，一路欣賞，放松心情，享受成功。

風(fēng)景作文 篇10

清晨的黃山，一片血紅的亮光點亮了大地，點亮了黃山的每一個角落，新的一天開始了。

我和父母站在蓮花峰頂，眺望天際。只見，長滿了綠樹的山頭，一輪初升的太陽掛在藍(lán)汪汪的天空之下。山間好似“泉水激石，泠泠作響，好鳥相鳴，嚶嚶成韻”。

美妙的樂，美麗的景，沁人心脾。但人群中，一陣小騷動打斷這份和諧與寧靜。只見，人群中一群青年男子在陽光的照耀下，折射出一片刺眼的亮光——他們?nèi)枪忸^！“真有趣，”我心中嘲諷著，“品味也太獨特了吧！一個個都正逢青春年華，卻把頭剃得像老頭子一樣?！?/p>

他們的瀏覽路線似乎和我們相同，不過他們的獨特吸引住了我。一路上，他們都在歡笑。他們時而笑得前仰后合，時而又如蜻蜓點水，一掠而過，似乎急切地想要覽遍黃山的美景。每到一處景點他們都會請一位游人幫他們拍照，并和那位游人說上一段話。

我們來到了迎客松旁。這時，那群光頭青年又叫了一位中年婦幫他們拍照。拍照后，他們依舊與游客說上一段話。他們說得那樣的激動，眼角中閃著淚光。話講完了，婦女的臉上滿是驚奇與敬佩。她的表情在風(fēng)中僵住了。最后，那位婦女激情澎湃地對他們喊了聲“加油！”還拍了拍其中一位青年的肩。

每一次的邀請，每一次的談話，換來的是人們或驚訝，或贊許，或同情的目光。我隱隱感覺這一群光頭身上一定有什么故事，他們不是瘋子！我驚訝自己對他們竟有了莫名的好感。

我們在黃山玩了一天，他們也在黃山歡笑了一天。

山腳下，我們與這群歡笑的光頭“瘋子”相遇了。這一次，他們請我?guī)退麄兣淖詈笠粡埾?。我不禁激動萬分。速速拍完照，我滿懷期待地等著他們與我談話?？伤麄儾]有說什么，只說了聲“謝謝！”后送了一張紙條給我，便轉(zhuǎn)身離去了。

我飛速打開紙條，一首打油詩映入眼簾：“兄弟長年被癌困，頭發(fā)飄落如老人。吾等剃頭共度難，人生在世再添樂?！?/p>

我望著他們遠(yuǎn)去的背影，夕陽下，血紅的陽光照在他們光亮的頭上，折射出一片更加絢爛，更加美好的亮光。

風(fēng)景作文 篇11

本溪水洞原始“九曲銀河洞”。是一個大型地下暗河巖溶洞穴，總長5km?，F(xiàn)已開發(fā)的旅游洞道長為2438.4m，面積45000平方米，體積390000立方米，洞體規(guī)模宏大，各種巖溶景觀千姿百態(tài)，有七宮、三峽、二門、九曲百余景。地下暗河平穩(wěn)流長，行船覽勝，如入仙境。

本溪水洞目前是世界上最長的水上游覽洞穴之一。1994年國務(wù)院批準(zhǔn)為國家重點風(fēng)景名勝區(qū)。游覽本溪水洞不僅可以飽覽到大自然鬼斧神工造就的神奇夢幻般的美景，同時您還可以獲得許多有關(guān)洞穴科學(xué)方面的知識。

巖溶洞穴，也叫喀斯特溶洞。

“喀斯特”一詞來源于南聯(lián)盟（南斯拉夫）的喀斯特高原。因為那里的地貌景觀奇特，在石灰?guī)r中有洞穴形成而引起科學(xué)家的關(guān)注。此后,凡是美好現(xiàn)象都稱其為“喀斯特”。研究這一對象的科學(xué)就叫“喀斯特學(xué)及洞穴學(xué)。

巖溶洞穴是在可溶性巖石特別是碳酸鹽巖類的石灰?guī)r和白云巖巖層當(dāng)中，由于水的長期溶解作用而形成的。

自然界的水不是純凈水，水中含有二氧化碳，當(dāng)含有二氧化碳的水遇到石灰?guī)r時,在石灰?guī)r的裂隙中流動就會發(fā)生碳酸化反應(yīng)，生成碳酸氫鈣，因碳酸氫鈣溶解于水，故而被水帶走，久而久之，裂隙被溶蝕成洞穴。

世界上最長的巖溶洞穴是美國肯塔基州的麻蒙洞群（犸猛洞群MamofhCaveSystem），該洞從18始勘測，歷經(jīng)180年才查清其長度為550Km。

我國最長的巖溶洞穴是湖北省利川市的騰龍洞，長度為39.5Km。

由于巖溶洞穴景觀奇特，在世界范圍內(nèi)已成為極其重要的旅游資源，在我國已有200多個巖溶洞穴開發(fā)建設(shè)成為游覽洞穴，供游人參觀游覽。其中，浙江的瑤琳洞、河南的雞冠洞、廣東的蟠龍洞、四川的芙蓉洞、貴州的織金洞、廣西的冠巖、北京的石花洞和遼寧的本溪水洞......他們在開發(fā)建設(shè)過程當(dāng)中，在不同階段，都引入了洞穴科學(xué)研究，提高了旅游洞穴的科學(xué)品位。

各位朋友，您可能走遍了祖國各地，也曾參觀游覽過許許多多知名的旅游洞穴。今天參觀游覽本溪水洞，您一定會感到還是本溪水洞美。每個旅游洞穴都有他獨具特色的精美景觀，而水洞的九曲銀河恰是其精美景觀當(dāng)中的精髓。

地下暗河蜿蜒曲折，河水終年流淌不竭，每晝夜流量可達(dá)五千萬立方米。這些水是從哪來的呢？通過示蹤試驗以及同位素水文學(xué)的研究，現(xiàn)已證實其水的來源有三部分：一是源于湯河水的直接補(bǔ)給；二是來源于湯河河床覆蓋層下的奧陶系灰?guī)r含水層的巖溶水補(bǔ)給；三是來源于水洞西岸分布的寒武系、奧陶系灰?guī)r含水層的巖溶水補(bǔ)給。這三部分的水匯入水洞地下暗河之后，分別從銀波洞（東支洞）蟠龍洞（西支洞─潛流洞）排泄于太子河。

九曲銀河是暗河的下游段,即從洞到源頭長度為2320m，其平均水深2m，最深達(dá)7m，水溫保持在7-12℃，據(jù)水質(zhì)簡分析和全分析成果證實其水質(zhì)為優(yōu)質(zhì)飲用水。

中國地質(zhì)學(xué)會洞穴研究會會長朱學(xué)穩(wěn)教授曾于初到水洞考察，他說他所見過的國內(nèi)外大大小小的暗河，都有砂和礫石沉積物，怎么水洞暗河卻不見砂和礫石的蹤影。只有一種灰色的粉砂質(zhì)粘土沉積呢！他認(rèn)為暗河河床沒有礫石沉積物，這是本溪水洞的奧秘之一。使他從不可理解以引起了極大的興趣和特別的關(guān)注，后經(jīng)研究結(jié)果得知原因有三：

一是，在上游段沒有大型入水洞口。如果湯河水的補(bǔ)給為”集中流入“式，則在上游段必有大型的”流入型“洞穴發(fā)育，存在較大的流入洞口。在水洞的下游段也就會有砂、礫石沉積的堆積了。因為下游段僅有粉砂質(zhì)粘土沉積物的事實，說明湯河補(bǔ)給區(qū)內(nèi)的河床和岸邊，都不會有被沖積層所埋藏的大型流入洞存在。

二是,作為一條巖溶地下河道來說，水洞的發(fā)育受到石灰?guī)r含水層中的火成巖──脈巖的干擾與阻隔，好似一堵脈巖高墻筑成的篩子一般，不準(zhǔn)砂、礫石通過。

三是，暗河水力坡度極緩，僅有1.5％，流速甚低。不能使砂和礫石搬運到暗河的下游段。延續(xù)暗洞是暗河的上游段，是從源頭洞到湯河入滲點這段長約3Km的尚待開發(fā)的暗洞。

各位朋友！當(dāng)您乘著游船向一個完全陌生的地下洞道進(jìn)發(fā)時，您會被神話般的奇異景色所陶醉。

現(xiàn)在我向朋友們介紹一下”本溪水洞“的第二個奧秘。這還是前面所提到過的那位洞穴研究會會長朱學(xué)穩(wěn)教授19初在水洞考察時提出的問題?！彼炊纯诘囊?guī)模為什么這么大？這也是他在國內(nèi)外所見到的地下暗河巖溶洞穴所不同之處。一般來講，所有的地下河溶洞都是入水口較大，出水口較小,可是“本溪水洞”是入水口看不到,出水口又挺大，這當(dāng)然是個迷了。

經(jīng)過年對本溪水洞的科學(xué)研究，這一問題也得到了圓滿地解釋。原來大家目前所看到的洞口，并非是原始的出水洞口，而是由于太子河的側(cè)向侵蝕作用將水洞“側(cè)蝕掉”其間的一段，這一般長度大約800m。

因為太子河屬于古老的上層遺留河，平面形態(tài)呈蛇曲狀，所以它的侵蝕作用的能力特別強(qiáng)，完全有能力把水洞攔腰“吃掉”800m。在水洞口的西北方向上大約800m遠(yuǎn)處的燕丹亭下，有一個洞穴，其洞口被太子河淹沒，這個水下洞穴原本應(yīng)與水洞相連，由于太子河的側(cè)蝕作用吃掉了這一段，使水洞成為斷頭洞，因此水洞洞口并非原始洞口，而是洞的中間一部分，所以洞口就顯得非常大，高達(dá)5.75m。

路上的風(fēng)景作文經(jīng)典

編輯積極努力地制作這份“路上的風(fēng)景作文”，旨在讓您滿意。寫作是展示個人才能和潛力的重要工具，學(xué)生需要運用準(zhǔn)確的語言來表達(dá)自己的理解和認(rèn)知。若我們的詞匯量不豐富，寫作過程就可能會遇到困難。這時，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的作文模板來提升寫作水平。

路上的風(fēng)景作文 篇1

桌上，一杯清茶披發(fā)發(fā)著霧氣，窗臺上，數(shù)朵茉莉靜吐芳香。茶葉清苦，茉莉的香氣混雜著幽默的氣味，我輕輕合上書，午后的陽光斜射進(jìn)我的房間，絲絲縷縷……

午后總喜歡慵懶地躺在木椅上手捧一本書悄悄地享受書中有墨的清香，以此來渡過自己閑暇之時，我喜歡在書中享受，一次次驚心動魄的旅程，在書中賞識一片片令人心情舒暢的美景……

書中的小徑里，落花的時節(jié)中，我披發(fā)著步，吟“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”，我望見那一輪西下的夕陽，倒影在長河中影影綽綽……我跟著詩人，一同踏遍祖國河山，領(lǐng)略柔美風(fēng)景。

從嚴(yán)寒的北方到溫婉的江南，從陡峭的懸崖到秀美的湖畔，我都沉浸其中。那遙遠(yuǎn)的北方是“大漠孤煙直，長河落日圓。”那高聳的山峰是“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”。那優(yōu)美的西湖，是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”那廬山的瀑布是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”詩人們寥寥幾筆就描繪出一幅幅山水美圖令我大飽眼福。

在書中旅行我體會到了詩人們那種深深的思念，惆悵與悲涼。

那飽受戰(zhàn)亂之苦的杜甫，是“烽火連三月，家書抵萬金”的惆悵，那與友人依依惜別的王勃，是“國內(nèi)存良知，海角若比鄰”的不舍，那屢遭排斥，懷才不遇的陸游，是“已是黃昏獨自愁，更著風(fēng)和雨”的凄苦。在書中旅行，我體會到故事的波濤起伏，賞識到書中錦繡的風(fēng)景，是它們，給我的人生增添更多夸姣的記憶。

又到下一個景點了，我駐足小憩，腦海中不中斷浮現(xiàn)出那沿途迷人的風(fēng)景……

路上的風(fēng)景作文 篇2

外婆家后面有一塊并不起眼兒的林地。那兒很少有人涉足，僅僅因為它多繞了幾條路。

小時候我不愛學(xué)習(xí)，但路上看到的一切卻總能吸引我：勤勤懇懇的螞蟻排著長長的隊伍，成群結(jié)隊地搬運著食物；枯黃的樹葉接受了風(fēng)的邀請，隨著悠揚(yáng)的旋律翩翩起舞；池塘里幾條魚游來游去，投一塊石頭進(jìn)去，撲通一聲，魚兒沒了蹤影，漾起的圈圈漣漪也漸漸褪去；連躲在角落里的小石子也在召喚我！光看這些還不夠，我靈機(jī)一動——到林地去！

林地的清晨竟如此美妙。小鳥在枝頭歌唱，不時又飛到另一根樹梢上，就像在談?wù)撝聛淼目腿?；腳下的光斑如散落一地的碎金，叫人想用手捕捉它，把它久久珍藏進(jìn)心里；碧如翡翠的葉片在陽光的映襯下嫩得仿佛能滴出水來；耀眼的陽光從樹葉的間隙里鉆進(jìn)來，讓一個個小水塘熠熠發(fā)光。

如詩如畫的一幕畫面深深烙進(jìn)我的腦海，放學(xué)回家時，我的雙腳又情不自禁邁進(jìn)那片林地。

夕陽的余暉悄悄降臨到那片林地。透過樹葉間隙，橙色的云一朵朵往家的方向飄去；天空的顏色由淺到深，由黃到橙，由橙到紅，由紅到紫，在天空的大幕布上開出一簇簇五顏六色、絢爛無比的.花。遠(yuǎn)處隱隱傳來的牛哞聲與余暉交相輝映，那道斜長的背影也融化在這纏纏綿綿里。

此后的每一天我都要去林地，感受彎路上別樣的美景，感受走彎路的樂趣。

現(xiàn)在想來，當(dāng)時如果不是多走了彎路，怎會欣賞到美妙的風(fēng)景？如果不是多走了彎路，又怎能體會別樣的樂趣！看來，直來直去未必就是最好的；有時候多走幾道彎路，或許會發(fā)現(xiàn)：直來直往的隔壁，就藏匿著一處別樣的風(fēng)景。

路上的風(fēng)景作文 篇3

每天放學(xué)，媽媽都會騎著自行車送我回家。我坐在車上，每天欣賞路邊美麗的風(fēng)景，心情非常舒暢。道路兩旁有很多商店，有水果店、小吃店、服裝店，還有大型商場和銀行。

道路兩邊有一片片花壇，花壇里面擺放著各種各樣的花，有紫色的、有黃色的、還有紅色的，五顏六色，把城市打扮得非常美麗。一顆顆粗壯的樹木，像戰(zhàn)士一樣筆直地站在道路兩旁，在炎熱的夏天，給人們帶來清涼。十字路口有很多紅綠燈，它就像指揮官一樣，所有的行人和車輛都要聽它的指揮。紅燈亮起的時候，大家都停止了前進(jìn)，一輛輛汽車都聽話地排起了長龍，車尾的燈也亮起來了，就像一雙紅眼睛。天黑了，路邊的高樓大廈閃爍點點燈光，燈光絢麗多彩，漂亮極了！

我愛這美麗的城市！

路上的風(fēng)景作文 篇4

雙腳是造物主賜給人類最原始的交通工具，我熱愛雙腳，熱愛走路，熱愛行走在路上。

我總是穿著一雙運動鞋行走在路上，輕輕松松，自由自在，不像那穿了高跟鞋的人們，急急邁步又充滿了小心翼翼。

在路上，有時春光明媚，清風(fēng)拂面，使人忍不住抬著雙腳朝前奔跑?？?，再快樂！我感到身體輕盈，去挑戰(zhàn)速度的極限，與時間賽跑，跑過書山書海；與壓力賽跑，跑出低谷與迷茫；與困難賽跑，昂揚(yáng)向前，不斷加油猛奔之后，汗如雨下，氣喘如牛，但毫不動搖，期待開始下一段奔跑。

一段奔跑，一段慢步。在路上，放慢腳步，欣賞沿途的美景，難道不是一間愜意的事么？放眼望去，一片片碧綠的麥田，微風(fēng)拂過，輕輕晃搖，心愿與希望在跳躍，那是一次次等待中的祈禱，還記得比賽結(jié)果未卜之前握緊的拳頭，還記得考試結(jié)果公布之前的絮絮叨叨，每一個新年愿望，每一個生日的許愿看那高高的山頭，一片片火紅的楓樹林，仿佛即將燃起一般，那是一次次成功，一次次喜悅，還記得古箏考級的優(yōu)秀，捧起獎杯時的狂喜，甚至還記得解出一道難題，讀完一本《神曲》的`滿足感。再看那天空中灰暗的塊狀云團(tuán)也時常飄來，陰郁灰暗，喻示著大雨的降臨，那是一次又一次的挫折困難。還記得小學(xué)時的成績倒數(shù)，二個月下棋一敗再敗，一盤不贏，記得重要關(guān)頭接連不斷的高燒一路走，一路看，這些風(fēng)景在我心中全部都是最美的，看著看著，不禁笑出聲來。

有人說：“因為山在那，所以登山?！倍艺f因為路在那，所以行走，人生是一條曲折坎坷的路，也是一條風(fēng)景美得無與倫比的路。我愿意永遠(yuǎn)昂揚(yáng)著，快樂著，在路上不斷行進(jìn)著。

路上的風(fēng)景作文 篇5

你喜歡的是布滿星辰的夜空，是驕陽當(dāng)頂?shù)奶镆?，還是屬于你自己獨特的風(fēng)景？人生的每一段風(fēng)景，都會給你帶來不一樣的閱歷……

如果，再給你一次機(jī)會，你還會再次選擇嗎？正如小草破土，飛蛾撲火那般奮不顧身，你還會選擇嗎？我想，我會。

失敗了，我想我又失敗了，是因為我沒有勇氣去選擇。我喜歡唱歌，但，我的聲音不如同齡女孩那班清脆，動聽，而是低沉的低音炮。這個與生俱來的缺陷把我的歌手夢想扼殺在搖籃里，似乎毫無翻身之地。我自卑，只有獨自一人的時候，才敢大聲歌唱。學(xué)校舉行的歌唱比賽考試報名了，我那個本已經(jīng)被深深埋沒在內(nèi)心的音樂靈魂竟開始蠢蠢欲動著！我放棄，但我不甘心。因為內(nèi)心的驅(qū)使，我報了名，當(dāng)我站在舞臺時，開始了我的表演，我漸漸找回了自我，找到了信心。一曲終了……迎接我的不是嘲諷的目光，也不是鄙視的話語，而是一波又一波的掌聲和贊賞的目光。我的淚眼早已漸漸朦朧，原來，原來我也可以這么光彩奪人，自信煥發(fā)。

如果再給你一次機(jī)會，你還會再次選擇嗎？我會。因為即使眼下的困難就讓你喪失信心，不知所措，但請相信人生正是充滿挫折才會有百般色彩。因為只有挫折，才能挑戰(zhàn)未來。

蝴蝶破繭，雛鷹飛翔……愿你也能像它們那樣奮不顧身，相信自己，去描繪屬于自己的那道獨特的風(fēng)景。愿你不愿卑微?；畛鲎约?！

路上的風(fēng)景作文 篇6

什么是風(fēng)景？風(fēng)景是我們能看到的事物景象，風(fēng)景是我們生活中的感悟，風(fēng)景是我們一段心路歷程。

有一次放國慶的時候，我們?nèi)胰ニド接瓮妗Ｗ咴谒ド降男÷飞?，兩旁有許多茂密的樹，郁郁蔥蔥，許多五顏六色的花竟相開放，可真是美不勝收。

走到半山腰，我們便看到天鵝湖了，湖里有兩只天鵝，一只有著烏黑亮光的羽毛，另一只有著潔白無瑕的羽毛，他們像公主一樣翩翩起舞，湖水清澈見底，倒映著藍(lán)藍(lán)的天、白白的云。

走著走著，終于到了山頂了。天，諶藍(lán)諶藍(lán)的，像透明的鏡子那樣明鏡，詰白的云，猶如棉花掛在天邊，把天空裝飾得如畫一般。向遠(yuǎn)方遙望，太陽那金色的光茫照向大地，遠(yuǎn)方彌漫著霧，朦朧的霧猶如華麗的幔帳。向山下望去，滿眼都是綠色，山徑蜿蜒曲折，像一條彩帶從云間飄落下來，游人似一個小白點，散步在彩帶上。滿山郁郁蔥蔥的樹木和諶藍(lán)諶藍(lán)的天空，縹緲的幾樓白云構(gòu)成了一幅淡墨山水畫。

下山了，路過一座橋，往下望去，開滿了千姿百態(tài)的荷花，一朵朵，一簇簇的荷花被蓮蓬拖著，隨風(fēng)舞動，猶如亭亭玉立的少女翩翩起舞。一陣陣談雅的芳香撲鼻而來，沁人肺腑，令人心曠神怡。

走出水濂山，大街兩旁擺滿了攤子，呦喝聲不斷傳來，到處都充滿著歡笑聲，十分的熱鬧。

風(fēng)景，又在于我們可以感受到的地方，風(fēng)景是我們不經(jīng)意灑落的美好，是大自然的恩賜，是生活的饋贈。慢慢地走，用心去觀賞，其實風(fēng)景就在路上……

路上的風(fēng)景作文 篇7

【風(fēng)景在路上】

張力心

太陽拭去了冬的榮光，清風(fēng)帶走了夏的憂傷。題記

風(fēng)景在路上，路上是那低頭快走的行人，疾馳而過的車輛，路上有那春日的芳香，秋日的那一抹金黃。風(fēng)景，其實無處不在。

夏的風(fēng)景總是讓人感到充實。耀眼的陽光透過綠的深沉的樹葉灑下一地斑斕的碎屑。草色綠的發(fā)黑，三、五叢地聚在一起，頂著炎炎的烈日，等待著暴雨的洗禮。蟬鳴雞犬之聲突破粘稠的空氣，四散回蕩。人聲也同樣沸騰著小販的呼喊，電話兩頭的對話甚至是空調(diào)的嗡嗡聲，腳步摩擦的沙沙聲，汽車駛過的轟轟聲在人們不知不覺中為這悶燥的夏添上了一層名為喧囂的外衣，使這夏日的溫度升得更高，熱得極難熬。如果你還有這份閑情，你會發(fā)現(xiàn)街上的人們總是會在不同的時間，不同的地方做同一個動作：扶起前額被汗水淋濕的頭發(fā)，皺著眉，虛瞇著眼睛，望著那仿佛永不落山的太陽嘆一口氣，無可奈何。天是湛藍(lán)的，有白云，有飛鳥，如寶石般鑲嵌在頭頂之上。草盛樹榮，用綠意點綴著生活，它們都靜靜地，只等著那一縷清風(fēng)的微撫。

相比之下，冬的風(fēng)景則更是令我陶醉。我去過北方，那兒和成都不一樣，成都是見不到雪的，一年四季長青的樹木讓老人們感嘆找不到可以同病相憐的東西。

北方不同，還是深秋，樹上就已經(jīng)掛上了一層白霜，到了冬天，白皚皚的一片，一眼望不到邊際，天上斷斷續(xù)續(xù)地下著鵝毛般的雪，嘴中呼出的熱氣變成乳白色的水霧覆蓋在眼鏡上，卻不會使人感到不適，而讓人更體會到那冬日的美。臘梅也開了，粉粉的，紅紅的，鼻腔中都彌漫著臘梅的香氣。到處銀裝素裹，樹上的葉子大半都枯黃了，落了一地，枝上僅剩了那幾片尚還泛青的葉子，也在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。路上少了許多的行人，店鋪也關(guān)了門，只剩下一片銀白等待著初春的第一縷陽光的照耀。

風(fēng)景是那景點里多姿多彩的高山峽谷，飛瀑流泉，是那令人心神向往的自然美景，名俗人文。我們總是對各種景點的景觀流連忘返，卻疏忽了風(fēng)景其實就在我們身邊，它無處不在只是，我們常常熟視無睹。

去發(fā)現(xiàn)我們身邊的風(fēng)景吧！別再忘了它們。

【風(fēng)景在路上】

廖清宇

有誰在奔向旅程的終點時，留意過路上的風(fēng)景？

一個春日的清晨，初升的艷陽蒸發(fā)盡了昨日雨后的雨滴，天空仿佛是透明的。

這樣的天氣，是最適合出行的。于是我們踏上了旅途。

車輪飛快地旋轉(zhuǎn)著，在林立的高樓間穿行。出了城，高樓漸漸地稀疏了。不必很趕時間，于是車速放慢了下去。這樣，更能留意路上的風(fēng)景。

窗外的色彩奔騰著，景色如一幅流動、延伸的畫。道旁城市的痕跡正緩緩地消退。道路伸向了城市與鄉(xiāng)村的間隔。路旁的土丘上，野草稀疏地生長著。青翠的樹向上舒服地伸展開身子，讓陽光充分地灑在自己的身上。樹林鋪伸了一截，土丘的地勢平坦了，不久又下陷了。道路似乎是被架空了。遠(yuǎn)處的林中流過一條清亮的小溪閃耀著樹葉間流下的光斑。

遠(yuǎn)處的青山伏在地上，隱約露出它烏青的身影。湛藍(lán)的天空中，不知從哪里飄來了一團(tuán)海島似的烏云，像一個孤獨的旅者，以它特殊的角度天上，鳥瞰著路上的風(fēng)景。絢麗的陽光照射在它的身上，折射出迷人的光暈。

透過葳蕤的樹林，依稀能夠望見農(nóng)田。道路繼續(xù)地延伸著，向遠(yuǎn)方，向旅程的終點。過了樹林，是一大片金色的油菜田。油菜花開得正盛，一大片一大片，全是絢爛的金色。太陽把普照萬物的金光灑向它們，而它們又報以同樣的色彩它們的色彩是來自太陽吧！多大的一片油菜田啊！中間圍著一座白色的雙層農(nóng)家小屋。想必這塊田的主人住在這里面吧。也許，他正從屋里滿心歡喜地望著這塊田，盤算著今年的收成。一輛銀白色的車，從我們的車旁飛快地駛過。他應(yīng)該是很急著到目的地。他卻因此漏掉了這些在路上的風(fēng)景。

天上，一大群麻雀嘰嘰喳喳地飛過，從這片樹林飛向那邊山頭。它們是在議論著什么呢？

不遠(yuǎn)的地方，終點到了，溜走了一個上午，在不知不覺中。

人們都只關(guān)心目的地的風(fēng)景，在這匆忙的奔波中，卻總是忘記看看四周，看看這些無名的風(fēng)景。其實：

風(fēng)景在路上。

路上的風(fēng)景作文 篇8

人生像是一條沒有盡頭的道路，光陰帶領(lǐng)我們走過無數(shù)個春夏秋冬。轉(zhuǎn)眼間時光一晃而過，而我們是否停下腳步細(xì)細(xì)欣賞過？

春天到來，萬物復(fù)蘇。小草郁郁蔥蔥，綠得發(fā)亮，綠的'青翠，花兒有著蓬勃的生命力；小雨絲絲，帶給人清爽。小雨過后，仿佛世界萬物都更有生命力了，泥土散發(fā)出陣陣清香，空氣也很新鮮。

夏天到來，天氣炎熱，在烈日下，一切都閃著金光。小孩在跑步時，汗流滿面。樹上的枝葉也很茂盛，跑到樹蔭下，頓時感到清涼無比。到了夜晚，天氣清涼下來，躺在床上，看著窗外滿天繁星，頓時讓人心情舒暢。

秋天到來，秋高氣爽，果實累累，整個世界披上了一層金黃色的大衣。月亮皎皎，有火紅的楓葉，水果也熟了，真是一個美好的季節(jié)。桂花開了，香飄十里，落葉鋪成一條“樹葉路”，像是在迎接什么人，這般美景真是讓人念念不忘。

冬天到來，寒風(fēng)刺骨，滿地是雪，可以跑到外面打雪仗，堆雪人……整個世界都被白雪覆蓋著，但只有梅花在冬天里傲然挺立，像是士兵在站崗。

四季很美，但過去了就無法追回，不要忘記四季的點滴，不要忘記風(fēng)景在路上。

路上的風(fēng)景作文 篇9

在到達(dá)成功的路上，沿途的風(fēng)景總是被我們忽略著，覺得只有結(jié)果才是重要的，抱著這種想法，我們忽略了一點，那就是一步一個腳印踏過的泥濘，開滿了我們用汗水澆灌的草木，都是那般美麗。

翻看著一本小說，我們何必急于看完，感受美好的結(jié)局，而只看開頭和結(jié)尾呢？在這中間的故事，有那么多的酸甜苦辣咸，請張開手撫摸輕柔的紙，一頁頁的、仔仔細(xì)細(xì)地看完一本書吧，這樣我們會體會到作者的心境，給自己的心靈一種升華，傾聽著作者的歌唱，一串音符構(gòu)成一段動聽之極的音樂。

完美的故事，滾燙的心靈雞湯，都是我們應(yīng)該去細(xì)細(xì)感受的，每一段文字，是作者對自己人生的詮釋，那些道理，值得欣賞、值得贊美、值得學(xué)習(xí)，人們常說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”可彩虹固然美麗，但風(fēng)雨也美，他們有著自己獨特的美。咀嚼著風(fēng)雨中的困難、煎熬，去體會那被遮蔽的美，會發(fā)現(xiàn)所有事物的美，都是在通往結(jié)局的過程中展現(xiàn)的。

錯過路上的風(fēng)景，只看終點的云彩，噶然回首，才發(fā)現(xiàn)我們竟然錯過了那么多。路很長、也很短，請珍惜吧！研讀不應(yīng)錯過的美，抓住美的享受，體驗在路上的快樂。

路上的風(fēng)景作文 篇10

在安徽省，坐落著一座大山，就是聞名的黃山了。他沒有珠穆朗瑪峰那樣高大，也沒有西岳那樣險峻，卻像一個忠誠憨厚的老警衛(wèi)守護(hù)著這里。

慢慢地，我們來到了黃山腳下，仰望，仿佛一張慈愛的臉，微笑地對我說：“要來挑戰(zhàn)我嗎？”我十分好勝，徑直向進(jìn)口走去。

來到了半山腰，一片片奇妙的景色浮現(xiàn)在我的面前。“這個景觀叫做妙筆生花……”我和老爸聽到導(dǎo)游說的。我遠(yuǎn)望著遠(yuǎn)方，哪有什么“妙筆生花”，都是白茫茫的一片，我向老爸的手的方向望去，果然，一個粗大的筆桿抬頭挺胸的鵠立在一塊巨石上，上面還托著一朵優(yōu)美的花，那一點點紫色，仿佛讓人們悲傷的情緒緩解了許多。

我們來到了一段石樓梯，那樓梯幾乎都要接近九十度，再加上我嚴(yán)峻恐高，我真是連半步都不敢動。我小心翼翼地趴下來，往石樓下慢慢“蠕動”，這個速度估計連蝸牛都能遇上我。當(dāng)然，我后來花了20分鐘仍是成功地下了僅僅10級的樓梯。

徐徐地，黃昏那沉重的腳步籠罩著片片藍(lán)天，我與老爸走進(jìn)了賓館，放好了行李，拿出相機(jī)和三腳架，在賓館眼前的小路上拍星星。那時的月亮，似一個和藹的母親，守護(hù)著這繁星點點的夜晚。

三點鐘時，老爸把我叫醒，干什么呢？那肯定是看日出啦。剛起來時，天空一片漆黑，我們借著手電筒的燈光，隨著別人走到了瞭望臺。瞭望臺十分簡陋：幾個碩大的巨石和一排生銹的鐵柵欄。

看日出的人越來越多，原本死寂的空氣慢慢變得沸騰了。天慢慢亮了起來，大家忽然安靜，都期待著一個紅日升起的瞬間。

一分鐘過去了，接著是二分鐘、三分鐘……1個小時、2個小時?？商柶嵌阍谏降紫鲁藳?。

不外沒看到太陽不要緊，還有猴子觀海嘛。

這次黃山旅行十分短暫，不外仍是很開心。

每去一個地方，都會收成一份快樂，老是不會停歇，由于風(fēng)景在路上，未完待續(xù)……

路上的風(fēng)景作文 篇11

放慢腳步吧，風(fēng)景就在路上

題記

天空陰沉沉的，似乎隨時都會大雨傾盆。我坐在教室里，無暇顧及老師繪聲繪色地講課，心里擔(dān)憂著放學(xué)怎么回家。我甩甩頭，似乎要把雜亂的思緒清空。思緒漸漸回到課堂了。

下課。老師轉(zhuǎn)身走出了教室，正當(dāng)我心煩意亂時，窗外一聲驚雷拉回了我的思緒，豆大的雨點像跳動的珠子，噼里啪啦地敲打著窗玻璃。走出校門，站在店鋪外，看著密不透風(fēng)的水簾，我咬咬牙，正準(zhǔn)備沖出去，一抹熟悉的身影向我走來。是爺爺！我激動地跑過去，孩子，上學(xué)累了吧！我搖搖頭，說：你怎么來了？爺爺慈愛地?fù)崦业念^發(fā)，說：知道你沒傘，來接你，爺爺感冒了，小心傳染你。于是，一對老少就在雨中走著，各自無言。

突然，我的視線停在了爺爺?shù)纳砩?，爺爺左肩的中山服已?jīng)被雨水打成了深藍(lán)色，衣袖處不斷地溢出晶亮的水珠。再看頭頂?shù)膫?，哪里是兩人撐的，大半都覆蓋在了我的頭頂上。我一下子驚呆了，鼻子酸酸的。孩子，小心點腳下。爺爺用那略帶鼻音卻充滿愛意的嗓音說著。爺爺，傘歪了。我說。沒歪，孩子，你看錯了。爺爺愣了一下，回答道。不知為何，他的聲音里卻帶著幾分笑意。我一下子如被電擊似的，望著爺爺那花白的頭發(fā)和臉上那深深的皺紋，竟無法反駁。

良久，我才說道：爺爺，我來打吧！說完，也不等爺爺同意，就接過傘柄，爺爺似乎等待很久了，竟沒有拒絕。我領(lǐng)著爺爺走過熟悉的路徑，傘外是一片密不透風(fēng)的雨幕，傘內(nèi)是溫暖如陽春。

孩子，傘歪了。爺爺打斷了我的思緒，我一怔，隨即答道：沒歪，爺爺，您看錯了。不經(jīng)意間，我突然看到了爺爺眼角那一滴晶瑩的淚珠。

至今，那行走在雨中的老少，仍是我心中一道經(jīng)久不息的風(fēng)景，如一瓶上好的高粱紅，愈釀愈濃

成長路上，一路風(fēng)景相伴！

北京的風(fēng)景作文(范本11篇)

大家應(yīng)該都有寫作文的習(xí)慣吧，經(jīng)常寫作文可以增強(qiáng)對發(fā)生的事情的表達(dá)能力。好的作文是需要我們用時間和心思去打磨的，你平常有寫作文的習(xí)慣嗎？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上北京的風(fēng)景作文(范本11篇)，希望能幫助到你，請收藏。

北京的風(fēng)景作文 篇1

那是一個陽光明媚的上午，我們坐火車到了北京。

我們一到北京就要到景色優(yōu)美的地方去游玩。那是一個陽光明媚的上午，我們坐火車到了北京。

我們一到北京就要到景色優(yōu)美的地方去游玩。我不由得就想起了毛澤東主席的名句：“不到長城非好漢。”我們到了八達(dá)嶺長城，還沒上呢，那景色就已經(jīng)吸引住我了。我們艱難地登上了長城。站在長城上，我問爸爸：“為什么長城這么雄偉啊?”爸爸說：“因為秦朝修筑長城的的時候，秦始皇是為了抵御匈奴，命令人們?nèi)バ揲L城，修了很多很多年，耗費了大量的人力物力，死了無數(shù)的人，長城是無數(shù)古代勞動人民的智慧和結(jié)晶啊!這也才有了《孟姜女哭長城》這個傳說。”這讓我想到了：這雄偉、前不見頭后不見尾的長城，真是勞動人民的血汗鑄成的。

第二天，我們?nèi)矣謴馁e館出發(fā)，到達(dá)了北京動物園，剛到北京動物園，我們就來到動物園區(qū)，動物園里的動物真是奇百怪，令人不知道先看哪個好。可是我們還是先看了我們中國的國寶——大熊貓，大熊貓懶洋洋地趴在石頭上，我們觀察了好幾分鐘它都一動不動，還是飼養(yǎng)員有辦法，他們拿了好幾捆竹子逗引它，大熊貓這些貪吃的動物，一聞到竹子的香味就就像撒了弦的箭，跑了上來津津有味地吃了起來。我們又觀察了一會兒，就到了下一個地方——獅虎山。我發(fā)現(xiàn)從里面出來的觀眾都帶著異樣，這是為什么呢?好奇心起了作用，我們進(jìn)去了。哇!屋子里有點異味!我說：“媽媽，這種味道是獅子和老虎糞便的味道吧?”媽媽回答道：“不對，是老虎的腥味兒。”我又問：“那獅子也有腥味兒吧?”媽媽答道：“獅子沒有，只有老虎有?！薄芭叮瓉砣绱?，”我說。我們又來到獅子旁邊，獅子一聲咆哮，把我嚇得渾身發(fā)抖，終于出來了，新鮮的空氣灌滿了我的鼻子。我們又走，忽然幾聲“呼呼”的聲音進(jìn)入了我的耳朵。噢，原來是黑豹，我們過去了，發(fā)現(xiàn)黑豹是那樣威風(fēng)凜凜。

我們又參觀了好多動物，可時間不早了，我們只得離去。

這次北京一行，不但讓我增長了知識，懂得了一些事理，還讓我認(rèn)識了多種動物，真是不枉此行。北京——你在我心目中永遠(yuǎn)最美!

北京的風(fēng)景作文 篇2

去年的寒假，媽媽和我一起游覽了風(fēng)景如畫的首都北京。

第一天，媽媽說我們要去天安門和故宮，哇！這可是我向往已久的兩個景點啊。我們乘著地鐵來到了天安門廣場，廣場上人山人海、車水馬龍、十分熱鬧，遠(yuǎn)處的天安門城樓紅墻黃瓦，城樓上彩旗飛揚(yáng)，一個個紅燈籠好似一個個火紅的大蘋果。我興奮地對媽媽說：我們上城樓去看看吧！大家都同意了。剛走到城樓前，我們被兩位保安叔叔攔住了，哦，原來進(jìn)天安門還要檢查背包呢！站在高高的城樓頂上往下望，廣場上的人群就像運送食物的螞蟻一樣。廣場的中央矗立著高高的旗桿，鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，人民英雄紀(jì)念碑和毛主席紀(jì)念館前聚集著瞻仰的人群。

隨后我們來到了古老的故宮，故宮是古代皇帝的皇宮，氣勢宏偉，據(jù)說里面的房子總共有九千九百九十九間半，看來皇帝的派頭真大呀，太奢侈了！故宮的大殿是皇帝辦公和生活的地方，雕龍畫柱，十分精美。大殿的后面有一塊九龍壁，九條龍栩栩如生，聽說還有一個神奇的傳說呢。

第二天，媽媽帶我去了熱鬧非凡、人山人海的王府井大街，那里的小吃可多了，有正宗的北京烤鴨店，還有烤牛排、肯德基、麥當(dāng)勞我們還去了北京外文書店，里面的圖書琳瑯滿目。

大家都說不到長城非好漢，這次我可是要當(dāng)好漢了。媽媽和我一起登上了萬里長城，古代的人們要造這么大的城墻可真不容??！

沒去北京之前，我就纏著媽媽一定要帶我去北大和清華看看，現(xiàn)在終于實現(xiàn)了。這可是我最最向往的兩所大學(xué)，這里的學(xué)生是全國最優(yōu)秀的，最了不起的。走在幽靜的校園里，我在想要是以后能到這兒來讀大學(xué)，那該多好啊！

這次北京之游讓我認(rèn)識了偉大的首都，開闊了眼界，北京真是一幅美麗無比的圖畫呀！

北京的風(fēng)景作文 篇3

琉璃磚瓦、朱紅色的通天石柱，金碧輝煌的皇宮大殿。這一切的一切都是我腦海中對北京故宮古城的遐想。我心中夢寐以求的，對于那個古老而又曠遠(yuǎn)的心中圣地，終于可以在今年的暑假，陪家人一起，親自踏足這個古老又神秘的地方。

天公作美，今日晴空萬里，艷陽高照，正好適合外出游玩。乘上汽車，我們從北京五環(huán)開始出發(fā)，經(jīng)過北京現(xiàn)代的繁華，目睹著改革開放幾十年后在首都北京林立的一幢幢高樓大廈，氣勢恢宏的北京電視塔，夢幻綺麗的購物天堂，文化底蘊(yùn)濃厚的歷史博物館。車上的人見此美景，紛紛拿出相機(jī)爭相競拍，仿佛在為這些風(fēng)光獨特壯觀的景色感到驚嘆的同時，也想為自己本次出游留下紀(jì)念，不虛此行。

車?yán)^續(xù)往前開，漸漸地駛出那些現(xiàn)代建筑，路過護(hù)城河，再往里走似乎就能看見老北京古建筑了——層層疊疊的四合院、古色古香的人物雕像、亭臺圍墻。在高大宏偉的正陽門下，金燦燦的陽光沁在我們每個人的臉上，朝氣蓬勃的仿若在向我們暗示——故宮就在前方！

故宮，又名紫禁城，取意紫氣東來卻又禁止外人進(jìn)入而得名。在高大的城墻下，我輕撫歷經(jīng)歲月沉淀略帶銹跡的金色門釘，伴著時光一起，緩緩走進(jìn)朱門高樓中的故宮，領(lǐng)略它的歷史滄桑，見證它的雄偉壯麗。

走過不短的門洞，在半壁城樓的陰影下，映入眼簾的是一望無垠的廣場和四周整齊羅列的宮殿，首先我們?nèi)サ氖俏挥谌钪椎奶偷?，由于殿?nèi)不對游客開放，所以我也隨眾人一起，一路走一路看，于人群擁擠的間隙間，看見殿內(nèi)的金鑾寶座，瀝粉金漆的雕龍石柱和精致的蟠龍藻井，完全貼合了我心中對它的遐想，甚至更顯得富麗堂皇。這里，是位于北京心臟的地方；這里，曾經(jīng)有兩朝皇帝俯首江山，氣壯山河；這里，曾是多少中國人夢寐以求，心生向往的天堂！順著太和殿，我們依次游覽了中和殿和保和殿，親手撫過那些被歷史掩蓋了繁華的磚磚瓦瓦，親眼目睹著從原始時期直至清代約6000多年的中華瑰寶，親身體會著這一幢幢未加人工砌合卻完美的天衣無縫的亭臺樓閣，一時間，對著北京故宮，我的心中，充滿的只有濃濃的敬畏之情。

到了中午，天氣漸漸炎熱起來。炎炎烈日炙烤著我裸露在外的皮膚，卻怎么也抑制不住我內(nèi)里一顆為著用中華人民勤勞與智慧建起的千棟古建筑而分外炙熱狂跳的心。一路上均是徒步而行，汗水早已沁透衣襟，走進(jìn)御花園，吹著樹蔭下的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，眷戀不舍的走出玄武門，很快的，我們在疲累中就要告別北京古城。

抬頭看天，天之蔚藍(lán)遼闊我不敢比及；低頭望地，地之厚實深沉我無法奢想；坐在歸途的車中，我始終記得一個人在故宮仰看天地時的場景——是啊，天地之間，人，是多么渺??！但是，當(dāng)車漸漸駛離護(hù)城河，眼中充斥的又是那些日新月異的高樓建筑，不禁讓我對剛才的想法又有了些許改觀。北京的昨天，綺麗而又輝煌；北京的今天，也正在順應(yīng)全球化發(fā)展的過程中不斷地讓我們見證了更多的奇跡。那些高樓林立，那些壯志豪言，不正是將北京推向更高更遠(yuǎn)的動力么？我們有理由相信，勤勞而又充滿智慧的中國人，會在不懈的奮斗努力下，為北京、為中國創(chuàng)造出一個更美好的明天！

深吸口氣，我淺淺的微笑，看過首都北京，賞過它昔日的繁華，目睹著它而今奮力勃發(fā)的身影，也算是不虛此行了。坐在車中，回頭觀望離我漸行漸遠(yuǎn)的北京城——北京的天空還很藍(lán)，北京的路還很寬。

北京的風(fēng)景作文 篇4

我去過很多美麗的地方，但讓我熟悉的、最喜歡的是我家鄉(xiāng)的藥都公園。

一到藥都公園門口，就看見那古老、華麗的門，兩旁還有側(cè)門，中間有一個大門，大門上是用行體寫出的四個大字藥都公園。一進(jìn)入大門，兩旁都有竹子低著頭，好像在說歡迎進(jìn)入藥都公園。走進(jìn)去后，可見到一棵棵大樹頂著陽光，給人們蔭涼，然后往右走，走到噴泉，那兒簡直是大舞臺，老人全都在那兒，一排一排地跳舞，小孩子就在玩滑板，而噴泉卻在那兒噴著，小魚苗和小蝌蚪，也在清清的池水里，悠閑地在那兒游來游去。每當(dāng)星期五、星期六，在噴泉那兒的人特多，人們都在那兒欣賞噴泉，而噴泉也在那兒隨著音樂，歡快會展示著自己的舞姿，只見一個水柱嗖的一聲劃向天空，射了幾十米高，像一支水箭，射向天空，像把天劃破了，這時水柱落下，膽子大的男孩就脫掉衣服，躲在地上，等著水來灑。接著一直往前走，走到假山，就會發(fā)現(xiàn)地上擺列著十二生肖的圖案。

最后，一直走，走過拱橋，就發(fā)現(xiàn)那兒的風(fēng)景如詩如畫，像仙境一般，不知不覺中走回了大門，只好依依不舍地離開了。藥都公園可真美。

北京的風(fēng)景作文 篇5

北京的故宮是個有名的大皇宮。我懷著快樂的心情來到了故宮。進(jìn)入午門，繞過太和門，就來到了廣場。這里據(jù)說是當(dāng)年百官朝拜的地方。

走過廣場，踏上石階，便來到了故宮中最大最雄偉的宮殿——太和殿。太和殿規(guī)模宏大，橙黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。琉璃瓦屋頂下，有幾圈刻著龍鳳、祥云的花紋、朱紅的宮墻，看出了當(dāng)時皇族至高無上的權(quán)力。透過窗子，隱隱約約地看到了一座龍椅。我看著太和殿，眼中浮現(xiàn)出了當(dāng)年的情景：在皇帝登基的那天，大臣們站在大廣場，為新皇帝進(jìn)行九拜之禮，而皇帝則安坐在龍椅上，接受文武百官的朝拜。一陣風(fēng)吹來，把我從想象中拉回現(xiàn)實。我離開了太和殿，向別的地方走去。

繞過了中和殿、保和殿后往東走就是九龍壁了。九龍壁中的九條龍惟妙惟肖，姿態(tài)不一，雖然經(jīng)過了幾百年的風(fēng)雨侵蝕，仍然栩栩如生。

我離開了九龍壁，再往北走。經(jīng)過寧壽宮，便來到寧壽花園。寧壽花園里有一個大湖，湖水清澈見底，就像一面鏡子在那里為旁邊種著的許多種類不同的花木記住它們的美麗容貌，有牡丹、梅花、桃花，還有許多叫不出名字的……花園里還有幾座涼亭，坐在里面，可以休息、喝茶，欣賞這美麗的風(fēng)景。還有幾座用石頭砌成的小假山等等，漂亮極了。

故宮的景色壯觀雄偉，說也說不盡，希望你有機(jī)會也去細(xì)細(xì)游賞。

北京的風(fēng)景作文 篇6

北京是我國的首都，也是一座歷史古城，是我最想去的地方。然而，今年暑假，我終于如愿以償，姑姑帶著我們?nèi)忝脕淼搅吮本?/p>

在到達(dá)北京的第二天，我們就去了我一直向往的地方——故宮。剛到門口，首先映入眼簾的是用漢白玉精雕細(xì)琢的金水橋，橋旁的白石上雕刻著神態(tài)各異的獅子，有的在開心的玩耍，有的靜臥在窩里，有的則在故弄玄虛，張牙舞爪……站在美麗的金水橋上，憑欄仰望，望見了巍峨雄偉的紫禁城，令人不由得感嘆萬分。

我們穿過午門，來到太和殿。剛走進(jìn)太和門，就被這里的人山人海給驚呆了，其中還有許多的藍(lán)眼睛大鼻子的外國人，過了太和殿，我們又來到保和殿，保和殿在明朝和清朝分別有兩種不同的用途，接下來，請大家聽我詳細(xì)介紹：在明朝，大典前，皇上經(jīng)常在此更衣，冊封皇后，太子時，便在殿內(nèi)受賀。而在清朝的每年除夕，中秋等佳節(jié)時，皇上賜宴外藩，王公及一二品大臣，場面應(yīng)該會十分壯觀。賜額駙之父，有官職家屬宴及每科殿試時也都在保和殿舉行。

接著我們又回到中和殿，中和殿是古代皇帝休息的地方。蔥郁的樹叢掩映著金黃色的琉璃瓦屋頂和朱紅色的宮墻。想到這里還有9000多間宮殿，我突然想到七個字：高端！大氣！上檔次！穿梭在故宮大大小小的宮殿里，我仿佛穿越到了古代，仿佛看到了古代皇帝上朝時百官跪拜的壯觀場面。

今天的故宮一日游，有開心，有激動，但更多的是收獲，讓我更多的了解到我國古代的歷史，應(yīng)該會讓我終身難忘吧！故宮，我還會再來的！

北京的風(fēng)景作文 篇7

20xx年8月7日

天氣晴朗

我和媽媽、婆婆一起去了中外聞名、景色秀麗的什剎海。聽媽媽說，什剎海分為前海和后海。

這一天，風(fēng)和日麗，晴空萬里。我們來到了什剎海的牌坊前，媽媽說從這里開始就是前海了。這里呢有一個奧運自愿者服務(wù)站，它主要是為外國朋友以及游客做翻譯并指示游覽路線的，以及問訊等工作。有一個自愿者姐姐在擺弄古箏。我們走上前，問她是在這表演嗎？姐姐說：”是呀，你會嗎？”我說：“當(dāng)然會了，姐姐你考了幾級了？”姐姐說：“我從9歲就開始練琴了，考完9級了，現(xiàn)在已經(jīng)21歲了”。她聽說我也會彈古箏，就叫我彈一曲，我很爽快的答應(yīng)了。我就彈了一首優(yōu)美動聽的《山丹丹開花紅艷艷》，哇，好多人都在一旁給我照相，我好激動啊！大姐姐和大哥哥還給我加油呢！

彈奏結(jié)束后，在場的所有人都給我鼓掌，我得到了大家的認(rèn)可，非常的開心！同時還得到了大哥哥和大姐姐贈送給我的兩份禮物：奧運書簽和笑臉貼紙。我把祝福語寫好了貼在祝福板上，哈哈，我也可以在北京留下我的祝福啦！

我和大哥哥、大姐姐們告別后，就來到了前海的岸邊，站在岸邊，聞到了幽幽的清香，哇，是一朵朵千姿百態(tài)的荷花，有的亭亭玉立，像小姑娘正在跳芭蕾；有的身枝彎彎的，就像一個個小女孩剛剛睡醒，伸了個懶腰；還有的是含苞待放，她們即將開放出一朵朵嬌艷的荷花……我和婆婆爭相在這里留影，要把美麗的景色帶回去給同學(xué)們看呢。

我在岸邊回頭看，望眼過去是一座座的裝潢極其豪華的酒吧和特色餐廳，有很多的外國朋友在這里喝酒，喝咖啡，品嘗中國各地的美食呢，看著多悠閑啊！

我們看到一處好多的外國人在屋頂上掛旗，媽媽說那是俄羅斯的國旗，可能他們把那里包下來了吧，后來打聽了還真象媽媽說的是那里的飯館被俄羅斯的教練團(tuán)包下來做餐廳了，我猜想啊，他們一定喜歡中國的美食才這樣做的吧。

由于時間關(guān)系，我們就走到后海，沒有再去好好的逛了，不過媽媽說下次一定還帶我來，因為這里可以看到很多老北京的風(fēng)景，也可以看到來自世界各地的外國朋友，可以學(xué)到很多的知識，增長我的見識。

今天可是我最開心的一天，也是我最渴望的一天，因為還有很多沒有見識的東西呢。

北京的風(fēng)景作文 篇8

北京，是一個擁有眾多文化遺產(chǎn)的城市。天安門是中國的國門。在天空門前面，是一條護(hù)城河，河的上面，是三條石拱橋，左右兩座的橋面窄，中間那座的橋面寬。橋是由漢白玉石建造的，橋上雕刻了許多龍紋圖樣。在橋的左右前面，各矗立著一條漢白玉華表柱。在天安門城樓的城墻上，掛著兩行字中華人民共和國萬歲，世界人民大團(tuán)結(jié)萬歲。兩行字的中間，就是毛主席的畫像了。而在當(dāng)年毛主席發(fā)表建國演講的城墻兩邊，整齊地插著幾面五星紅旗。穿過城墻門，就到了后廣場，在后廣場上種著兩排整齊而挺拔的松樹。據(jù)說，那兩排松樹代表著中華民族永垂不朽。

北海公園。北海湖非常漂亮，水岸旁邊種著許多柳樹，柳枝伸展到水里，和碧綠的湖水溶為了一體，柳樹就仿佛是從水里長出來的。在北海湖上，有一叢叢荷花和荷葉，色彩明艷，象鑲嵌在翡翠上寶石一樣。水中碧波蕩漾，天空萬里無云，水天一色，美麗極了。

圓明園是中國歷史上最大的皇家園林。但是，圓明園在1860年被英法聯(lián)軍所毀。如今，圓明園已成為了一個風(fēng)景宜人的人民公園。園內(nèi)有許多古道，十分古色古香。而園內(nèi)的亭子也別有一番韻味。紅柱綠檐，充滿詩情畫意。當(dāng)然，圓明園還是保留有遺址的，比如說洋樓。在這個遺址當(dāng)中，有許多厚厚石頭搭成的建筑，不過已經(jīng)被破壞掉了。如此破舊的地方，很難想象以前是十分富麗堂皇的皇家園林。

長城是歷史以來最大的軍事工程。總長1838千米，由數(shù)不清的石板砌成。長城是用來抵御匈奴的，所以在長城上向北面的方向，有許多洞，而這些洞和垛子，是用于瞭望和射擊爬上城墻的敵人的。在八達(dá)嶺的北八樓有一個好漢坡，坡度什分陡峭，但只要登上了北八樓，北京城的景色就盡收眼底了。而在北八樓和北十樓之間，有著八達(dá)嶺最陡峭的一段長城，有一個地方有75度坡度，就這么說吧，如果沒有樓梯的扶手，那是根本過不去的。

北京的風(fēng)景作文 篇9

這個暑假，我來到了老家。

徐徐的風(fēng)伴著我來到了村口，那熟悉的方言在我耳邊響起。我的家可真好門前就是金色的稻田與小溪。

這條小溪沒有什么好聽的名字，但給我們帶來了快樂與方便，為家鄉(xiāng)添了一份色彩。

你瞧，溪水從十里外的青山坳流來，彎彎曲曲，叮叮咚咚，又向十多里外的麥田流去。那一座座美麗的房屋，平坦坦的坪壩，軟綿綿的、如同海洋般的麥田，“馱”著山村的富有與興旺。

秋天，是小溪最快樂的時候，有樹葉兒陪伴，有魚兒小蝦玩耍，小溪把臉都笑綠了，綠得那么可愛。

小溪的水不但香而且甜。用它做豆腐特別鮮;用它釀米酒特別甜。我不知道，小溪的水為什么這么甜，我望了望四周的青山笑了。啊。我明白了，小溪的水是大山媽媽甘甜的乳汁。

小溪啊小溪，你悠悠地流吧。載著我童年的幸福與快樂，流向遠(yuǎn)方。小溪你就是我最喜歡的一處風(fēng)景。

北京的風(fēng)景作文 篇10

走進(jìn)故宮的大門，“哇！這里真大?。　蔽仪椴蛔越恼f。鈴鈴說：“最壯觀的還在后面哪！”我們首先參觀了故宮的建筑模型和它的建筑構(gòu)建。我知道了故宮占地72萬多平方米，共有宮殿9000多間，全部木質(zhì)結(jié)構(gòu)，而且所有的木質(zhì)構(gòu)架沒有一個釘子。宮殿為青白石底座，高大的屋脊，黃色的琉璃瓦，到處是龍的圖案、輝煌的色彩。

逛了不少宮殿，可是我最喜歡的，莫過于乾清宮和坤寧宮這兩座豪華高貴的大殿了。

乾清宮是清朝皇帝上朝的地方，寶座的頭上方有一塊匾，上面寫著正大光明的字樣，后面是一個匣子，放著皇帝擬好的的遺詔（立儲君用的），等萬歲爺死去之后他們就把匣子拿出來，當(dāng)場立君；寶座是黃金的，極其耀眼，閃耀著十分誘人的光芒，我當(dāng)場嚇住了，這要是擱現(xiàn)代，可以賣上好多錢??！外面的欄桿是漢白玉的，摸起來涼颼颼的，給我在炎熱的天氣下一點小小的安慰。

坤寧宮本應(yīng)是皇后住的寢宮，可清朝的歷史上才只有3位皇后住過這座宮殿，是哪三位呢？是順治的皇后博爾濟(jì)吉特氏、康熙的皇后赫舍里氏和雍正的皇后烏喇那拉氏?；蕦m里非常舊破了，是當(dāng)年的八國聯(lián)軍把皇宮弄得雞飛狗跳的，現(xiàn)在里面只有鑲金邊的紅色地毯、兩把檀香紅木椅，一個竹木紅衣柜，常年累月噴吐著香煙的香爐以及一個以前裝著兩只愛情鳥的籠子（因為雍正年后，這里就是皇帝和皇后成親的地方），連墻壁都破破爛爛的，可見八國聯(lián)軍有多么的卑鄙無恥??！

我看到了不少宮殿，有交泰殿、太和殿、中和殿、保和殿等氣勢磅礴、宏偉壯觀、精致秀雅的宮殿，走到御花園的出口處，我不禁感嘆道：“這古人真是有耐心，這么雄偉的建筑都能建出來?。　?/p>

北京的風(fēng)景作文 篇11

今年春節(jié)我們是在北京的伯伯家過的，在北京，我們?nèi)チ撕芏嗪芏嗟牡胤健?/p>

來到北京的第一站是海洋館。海洋館在北京動物園里。因為是自閉癥在，動物們都被關(guān)起來了，眼看著海洋館表演快開始了，我們飛快地跑去了海洋館。表演開始了，第一上場的是三只海豚，只見馴獸員騎在一只海豚的背上，滑過水面，海豚飛快的游著，到達(dá)了岸邊，把馴獸員給甩出去了一兩米。我們笑著鼓掌，掌聲一停，就見到另外兩個馴獸員出來了，這三個馴獸員給了三只探出頭來的海豚一點手勢，海豚就又游回了水里。觀眾們鴉雀無聲，突然，三只海豚一齊躍出水面，穿過了在半空中的大圈子。真是嚇了我一大跳呢！

接下來出場的是海獅先生。只見它倒立著和馴獸員走了過來。來到了舞臺的正中央。馴獸員也給了海獅先生一點手勢，海獅先生就向觀眾們禮貌地鞠了一躬，好像在向我們問好。原來，馴獸員是要讓海獅先生向觀眾們鞠躬問好呢！主持人還讓一位觀眾和海獅先生握握手。握完手后，主持人發(fā)話了，他對和海獅先生握過手的觀眾說：“感覺怎么樣？”

那位觀眾說：“黏黏的，濕濕的。”

我也好想和海獅先生握握手呀！

表演結(jié)束后，我們接著又觀賞了海洋館內(nèi)的白鯨，中華鱘等珍貴的海洋動物！

北京海洋館真好玩！

風(fēng)景初中作文精華11篇

編者為大家備好一篇精彩的文章，題為“風(fēng)景初中作文”。有一些同學(xué)在寫作方面還有些困惑，寫作能夠幫助我們探索和發(fā)現(xiàn)周圍的事物。優(yōu)秀的作文不能缺乏明確的主題，我們在寫作文時需要注意哪些方面呢？

風(fēng)景初中作文 篇1

成長中有很多道理，有的讓我們受益匪淺，有的讓我們終生難忘。在成長中的某一個小插曲，讓我看見了這世界最美的風(fēng)景。

世間最美的風(fēng)景并不住雄壯的大河，不是廣闊的大海，也不是崎麗的山岳，而是人們心中的那一份美好，那一份純凈。

記得在七年級時的那一個暑假，我見到了我認(rèn)為最好的導(dǎo)游?！包S花梨是這里的特產(chǎn)，到了這里不買這種珍貴的木材，你真的就虧大了!”“黃花梨雖然很有名，但是特別貴，幾萬塊錢才能買到一小段，不劃算?！碑?dāng)然，前面那一句話是普通導(dǎo)游說的，后面一句話是我認(rèn)為最好的導(dǎo)游——陶導(dǎo)說的。

到了海南?？?，第二天我和我媽就在我們住的酒店里報了去三亞的團(tuán)，由于工作原因，我爸就沒有一同前往。在酒店里，我和我媽有過這樣的一段對話：“媽，我們恐怕還要買一個旅行箱，去三亞的話要是不買特別多的東西，導(dǎo)游是不會放過我們的!”“唉!現(xiàn)在的黑心導(dǎo)游是挺多的，還不都是為了賺錢!

”等到第二天，我終于見到了那名導(dǎo)游，他頭上戴著一頂鴨舌帽，光頭，個子不是很高，看起來應(yīng)該能說會道。我就想到，這次恐怕又會有不少的錢從包包里飛出去了吧!第三天，到了盛產(chǎn)黃花梨的地方，導(dǎo)游卻說道：“黃花梨雖然有名，但是特別貴，幾萬塊才能買到一小段，不劃算。

”他的這一句話讓我很是吃驚，不是所有導(dǎo)游都希望旅客們多買一些東西得么?不是還有個別導(dǎo)游強(qiáng)迫旅客們買東西的么?為什么他不那樣做?難道他不想要提成嗎?一個個難以解答的問題在我腦中冒出，讓我很疑惑。到了第四天，我仍然沒有解開這些問題。

這些問題比所有的數(shù)學(xué)題都要難，因為這不需要靈敏的思維。到了亞龍灣，陶導(dǎo)終于希望我們消費了，他說：“在這里，潛水是最好玩的，到了這里不潛水真的就會是一個遺憾。因為水下的風(fēng)景確實特別美麗，我有親自體驗過才會對你們說的?！边@一次，幾乎我們車上所有的人都去報名潛水了。在水下，我看到了特別美麗的景象，可那是物質(zhì)上的。在車上，十分疲憊的我終于解開了那道難題-----中國好導(dǎo)游。

那片土地是值得我們?nèi)テ肺兜?，讓我們知道了原來可以放棄利益而不違背良心。成長是學(xué)習(xí)的過程，可以讓我們了解從未了解過的知識。

世上最美的風(fēng)景，其實就在每個人心間那最純的那一片土地。

風(fēng)景初中作文 篇2

糊口中處處布滿了風(fēng)景，你是高山，你就是一道風(fēng)景，由于你把高峻陡峭和宏偉，展示給了人間；你是垂柳，你也是一道風(fēng)景，由于你把嫵媚與風(fēng)姿，展示給了世界。

在我們的現(xiàn)實糊口中，實在每個人都有色澤的一面，輝煌的一面，只要在屬于自己的位置上施展積極的作用，都可以看作是一道風(fēng)景。

剛剛踏進(jìn)高中糊口的軍訓(xùn)期間，我覺得我們班沒有幾個是班級里的一道亮麗的風(fēng)景，個個都是那么的平凡。后來接觸久了，我發(fā)現(xiàn)實在在我座位的旁邊就有一道特別的`風(fēng)景——林平。

和她的談話中，我了解到她為了在學(xué)習(xí)這條路上走出一道彩虹，千里迢迢地從羅源跑到我們連江私立樹德學(xué)校求學(xué)。說誠實話，剛剛見到她時，我覺得她是那樣的平凡，那樣的不顯眼，用物理語言來說，她就像同學(xué)們“眼中的空氣阻力，可以忽略不計”，這句話的意思就是說假如班級忽然少了她一個人，同學(xué)們也是很難發(fā)現(xiàn)的。

軍訓(xùn)結(jié)束后，我們就真正的進(jìn)入了高中的學(xué)習(xí)，班級安排位置時，老師就安排我們倆一起坐在第一桌。原先，我不滿意老師的安排，但我沒有向老師提出來。后來，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)她也挺好的，也很不錯哦！

她很智慧，腦子也很好用，對于老師提出的每一個問題，她都能在第一時間內(nèi)答出，受到了良多老師的贊賞，同學(xué)的崇拜。上次，她寫的一首《收割季節(jié)》的詩在《福州日報》上發(fā)表，這又使我們對她的崇拜更上一層樓。從此她就成了我們班一顆閃亮的星星，這又是一道亮麗的風(fēng)景。

她對我也很好，處處都為我著想，而且當(dāng)我在功課上碰到困難時，她都能在第一時間給我一個滿意的謎底。從此，她就成了我學(xué)習(xí)上的幫手……

實在，在我們的糊口中處處有風(fēng)景，假如你有心的話，你會發(fā)現(xiàn)實在你也是一道風(fēng)景。

風(fēng)景初中作文 篇3

我的校園有一道風(fēng)景線，天天都能看見。

早上，同學(xué)們踏進(jìn)校門遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見，排球場上十幾道身影在凜冽的寒風(fēng)中格外挺秀，她們咬著牙，抵御著寒風(fēng)的侵略。下戰(zhàn)書，同學(xué)們走出教室也看得見，排球場上十幾道身影在熾熱的陽光下格外醒目，她們咬著牙，忍受陽光的灼烤。她們就是學(xué)校的排球隊。而我也是這道風(fēng)景線中的一員。

我們排球隊天天都要經(jīng)受嚴(yán)格的練習(xí)，有時會摔倒，有時會流血，有時會被球擊中，有時也會被陳老師訓(xùn)斥……但我們不會拋卻，會堅持下去。由于我們要代表學(xué)校去打比賽，要為學(xué)校爭光，更重要的.是我們都十分喜愛排球，把排球當(dāng)成糊口中的好朋友，天天練習(xí)到汗流浹背、筋疲力盡我們也愿意。

時間一分一秒的過去了，一次市級排球比賽即將來臨。這段時間我們練習(xí)得格外辛勞，我們也格外努力、格外當(dāng)真，每次練習(xí)完都感覺四肢無力。下戰(zhàn)書放學(xué)了，我們匆匆忙忙的背上書包來到排球場，陳老師也早早的等候在了那里。熱身運動結(jié)束后，我們和往常一樣開始打比賽了，陳老師把我們分為甲、乙兩隊，我是甲隊的二傳手。比賽開始了，先是乙隊發(fā)球，發(fā)球隊員將球輕輕一拋，手灑脫一揮，一個猛球發(fā)了過來，像老虎一樣要橫掃阻礙。我們這邊也立刻防備起來，一傳手將球傳了過來，球旋轉(zhuǎn)的速度和氣力雖不及剛剛拿球但也不收留小覷。我馬上做好傳球的預(yù)備，手抬平，微微一蹲，球來時，捉住時機(jī)迅速一起，只見球傳的又高又穩(wěn)，從剛開始兇猛的老虎變成了溫馴的小貓。主攻手連忙跟了上來，腳一跳，腰一彎，手一揮，一個威力十足的扣球以迅雷不及掩耳之勢朝乙隊飛去，如同颶風(fēng)一般，這一球打得她們手忙腳亂、束手無策。夕陽西下，比賽結(jié)束了，我們甲隊勝利了，我們興奮到手舞足蹈。

這就是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線，也是最美的一道風(fēng)景線。

風(fēng)景初中作文 篇4

秋天的風(fēng)景

我喜歡萬紫千紅的春天，烈日炎炎的夏天，雪花飛舞的冬天，但是我最喜歡的就是果實累累的秋天。

我走進(jìn)樹林，樹林里一片金黃，樹上的葉子全黃了，有的葉子像黃色的蝴蝶，翩翩起舞飛落了下來，滿地都是金色的葉子，好像給大地鋪上了一層金色的地毯。有的落在了我的頭上，好像給我戴上了一頂帽子。還有的葉子掉到了池塘里，好像給小金魚們當(dāng)了一把小傘。

我來到果園，一股果香撲鼻而來，我看見紅彤彤的蘋果露出了笑臉，紅艷艷的柿子，像小燈籠一樣高高的掛在樹上，紫盈盈的葡萄掛在葡萄架上，像一串串糖葫蘆一樣……這些水果看上去都非常非常的好吃，我就摘了一個紅彤彤的蘋果，咬了一口，甜甜的，脆脆的，好吃極了！要是天天都能吃上這些美味的水果那該多好多好啊！

我又來到花園，花園里開滿了五顏六色的菊花，有紅色的、黃色的、橙色的、白色的、紫色的……給秋天增添了一份五彩繽紛。淺黃色的桂花掛在枝頭，像小鈴鐺一樣。醉魚草開放著，像蠟燭一樣。

秋天真美！我愛秋天！

風(fēng)景初中作文 篇5

校園是給予我無窮的知識的圣殿，校園也是給予我無窮快樂的游樂場。我們就是在這個既富有知識，又富有歡樂的校園里茁壯成長的。我的學(xué)校河口鎮(zhèn)第二中心小學(xué)坐落在羅家橋。我在這呆了將近4年了，這里的風(fēng)景我是那么的熟悉：春天百花齊放，夏天綠樹成蔭，秋天落葉芬芳，冬天雪花飛舞。

提到樹木，我自然會想起我們后操場那棵大樹。春天來了，我就會很早來學(xué)校，約上小伙伴，在大樹下做游戲，一陣微風(fēng)吹來，樹枝微微地動著，似乎在分享我們的快樂。春姑娘悠然地離去，迎來了熱情的夏姑娘。雖然夏天十分炎熱，但是在我們眼中，夏天并不炎熱，因為我們在這巨大的“綠色大傘”下乘涼。秋姑娘吹了一口氣，樹木的葉子紛紛掉落，像金色的蝴蝶在翩翩起舞，美極了！我撿起地上一片金黃的葉子，細(xì)細(xì)觀賞著，突然大樹晃動樹枝，好像在說：“把我的葉子拿去做書簽吧！冬天過去了，我又會長出更綠的葉子，”我撿起地上的葉子拿來做書簽。冬天來了，它已經(jīng)變得光禿禿了，大家都嫌棄它，但是我不同，因為它即是我們的朋友，又是給予我快樂的樹。

除了大樹給予我快樂，還有一個雕塑給予我無窮力量。這個雕塑叫做“希望之星”，它座落在升旗臺后邊。它的座底是紅色的，在一個銀白色的月亮上，有一名年輕的女老師，她一手握著書本，一手伸向前方，似乎指引我們邁向知識的海洋。她身后有一個男少先隊員，胸前紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，左手抱著足球，右手舉著火箭模型，仿佛準(zhǔn)備去探索宇宙的奧秘。每當(dāng)早上來學(xué)校時，看見它，就像看見了希望。太陽落山時，余暉灑落在雕塑上，給它鍍上一層橘紅色，好看極了。

“希望之星”雕塑兩邊各有一個花壇，花壇里種有一排花樹，花樹五彩繽紛，有深綠色的、有淺綠色的、有淡紅色的……形態(tài)也各異，像圓球的，像棒棒糖的……真神奇！

在這個洋溢著歡樂與充滿著知識的校園里成長，我能不快樂嗎？

6

校園風(fēng)景線

Goodmorning！伴著汽車“悅耳”的喇叭聲，自行車清脆的車玲聲，同學(xué)們朝氣蓬勃的問候聲以及太陽老公公起床的哈欠聲，快樂校園生活的一天就此開始。我們的校園為大家重新解釋了“濃縮就是精華”的含義，真可謂是“麻雀雖小，五臟俱全”。但這并沒有改變我們熱愛校園的激情。校長把學(xué)生們分成了若干年級，段長把年級分成了若干班級，主任把班級分成了若干個小組，喏！這邊一小組，那邊一小組，就像許多獨一無二的花束分布在學(xué)校這個大花圃里，有的花朵在隨風(fēng)搖曳——這看看那望望，有的花朵在吸收養(yǎng)料——上學(xué)路上也不忘讀讀背背英語單詞，有些花朵在低頭細(xì)語——從天南聊到地北，從現(xiàn)代聊到三國，還有些悠閑的花兒——耳中塞著Mp3，嘴里咬著綠箭，時不時還來一句“你這該死的溫柔”。姑娘們移著寸步金蓮，同志們邁著大步流星，風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)教室?！袄蠋焷砹?！”甲同學(xué)小喝一聲。剎那間，同學(xué)們都以光速奔回座位，拿出書本，略有所思地看著書。；老師樂呵呵地步入只有翻書聲的教室。下一秒，只見他兇狠地盯著乙同學(xué)：“同學(xué)，原來你會看倒字?。　比嗔ⅠR一陣爆笑。瞧，我們同學(xué)如此可愛！

“5，4，3，2，1，沖！”“鈴……”某同學(xué)的手表真準(zhǔn)，果真下課！中午的鈴聲總是特別曼妙，以至于同學(xué)們一訊雷不及掩耳之勢沖去拿飯。來不及收拾課本，暖暖的飯香就令我心神蕩漾。準(zhǔn)備——開動！幾乎是同一時間，同學(xué)們都全力投入作戰(zhàn)狀態(tài)，經(jīng)過一系列的撕、咬、吞、咽的作戰(zhàn)方針，米飯集團(tuán)最終沒能擋住我們貪婪的小嘴，如餓狼撲羊般把他們消滅得落花流水，全軍覆沒。在瘋狂的風(fēng)卷殘云后，我方滿意地幘嘖嘴，以表示對米飯集團(tuán)逝世烈士的哀悼。瞧，我們同學(xué)充滿活力！

經(jīng)過n個漫長的等待，以同學(xué)們堅定的毅力，終于盼來了放學(xué)。原本昏昏欲睡的大家一下子精神了起來，快速地收東西，背好書包，蓄勢待發(fā)。那模樣，簡直可以跟田徑場上的專業(yè)運動員媲美了。鈴聲在此就顯得尤為重要。它沒有辜負(fù)大家的希望，準(zhǔn)時地響起來?！芭?！啪！噔！噔！”翻椅子和跑步的聲音此起彼伏，好不熱鬧。同學(xué)們好不容易從肉堆里擠到了走廊上，但一看見水泄不通，移動得不烏龜還慢的樓道，便望而生畏了，也開始非常同情樓道中的肉餅們。瞧，我們同學(xué)多瘋狂！

學(xué)校洋溢著青春，青春充斥著校園。我們屬于青春，甘心做她的俘虜。多么亮麗的一道校園風(fēng)景線！青春！

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校園風(fēng)景線

美麗的校園是我們成長的樂園。這兒有爭奇斗艷的桃李園，有展翅飛翔的才藝樓，有芳香四溢的金桂園，有自由歌唱的鐘書樓。最亮麗耀眼的一道風(fēng)景線還是那和藹可親、辛勤勞作的園丁——老師們。

姚老師是陪伴我一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨時間最長的老師，我們的感情如膠如漆，永遠(yuǎn)也分不開。姚老師有一雙炯炯有神的“黑寶石”眼睛，架了一副黑框眼鏡，跟白皙的皮膚相映襯，好美。只要我們眨一下眼睛，姚老師就知道我們要干嘛了。那小巧玲瓏的鼻子下有一張無比可愛的櫻桃小嘴，這張小嘴一下子就可以說一口滔滔不絕的英文呢！而且說得口齒伶俐，真像個地地道道的老外?。∫蠋熯€經(jīng)常扎著一根細(xì)細(xì)的、黑亮的馬尾辮，那秀發(fā)永遠(yuǎn)散發(fā)著那迷人而又獨特的清香！

姚老師沒有紅牡丹的艷麗火烈，卻像一朵純潔的百合花靜靜綻放，默默地散發(fā)著淡雅清芳！我們深深沉醉在她用心筑起的知識海洋中！

姚老師的愛如清泉一樣甘甜。記得有一年夏天，太陽不停地炙烤著大地，外面大樹的樹皮都燙了個卷頭發(fā)。放學(xué)以后，同學(xué)們都回家了，老師也都去閱卷了。美麗的校園安靜得幾乎只剩下我一個人，我在教室孤獨地寫著作業(yè)。姚老師突然進(jìn)來，和藹可親地說：“黃亦舟，你怎么還沒有回家呀？你英語考了100分！”一句話，仿佛是一股清泉從我身上沖下來，頓時感覺好爽好甜??！姚老師的言語尤如一股清泉，總能給予我?guī)椭唤o予我力量；給予我勇氣！清泉的力量可以推著我勇往直前！

姚老師在教學(xué)上一絲不茍。每節(jié)課都十分有趣，讓我們在快樂中吸收知識，每次默寫都要求全對，不能有絲毫錯誤，否則就要重默。姚老師反復(fù)地給我們鞏固。這種嚴(yán)厲是愛，因此我們班的英語成績始終名列前茅。

姚老師，是美的播種者，是美的耕耘者，是給我們這些幼苗澆灌、施肥，讓我們茁壯成長的園丁。姚老師，謝謝您的雨露滋潤和陽光普照，我們愛您！姚老師是給我們指路的明燈。姚老師對我們的教育之恩，我們終生難忘！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，打開你們的窗戶吧！這里有滿園桃李在向您敬禮！你們永遠(yuǎn)是校園里最亮麗的風(fēng)景線！

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校園風(fēng)景線

我們的校園——實驗小學(xué)坐落在黃崗山大道西側(cè)，這是一個美麗的地方。

走進(jìn)校園，眼前就是長長的林陰道，林陰道上是深黑的柏油，有的地方涂上了白色的邊線，走上去很舒服。林陰道兩旁是枝繁葉茂、遮天蔽日的大樟樹，春天來了，樟樹葉子有淡綠色的、深綠色的、黃色的五彩斑斕，淡綠的葉芽散發(fā)出淡淡的輕香。夏天，樟樹葉子荗盛，綠油油的，我們可以在涼爽的樹蔭下看書和玩耍，一點兒也不覺得熱。秋天，樟樹上的葉子依然那么碧綠，仿佛越發(fā)精神了。冬天，樟樹枝葉還是那么繁茂，雪覆蓋在上面把枝頭都壓彎了，我們就在樹下扔雪球，打雪仗。也用雪球擊打枝葉上的積雪，看著紛紛落下的雪，多開心呀！

樟樹旁邊有六個小花壇，花壇上開滿了許多花，有紫荊花、石榴花、桃花等。每到春天整個校園都能聞到濃濃的花香味。如果你上課眼睛疲倦了，下課的時候，可以望一望下面花壇上美麗的花朵，這么你的眼睛會消除疲勞，更加有精神。如果你看見美麗的花正向你點頭，說明它在為加油，給你鼓勵。

花壇的正中間是“希望之星”雕塑。“希望之星”雕塑有3米多高。在一個彎彎的月亮上，有一個女教師和男少先隊員，女教師左手伸向前方，右手抱著書本，眼睛注視遠(yuǎn)方，仿佛帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。男少先隊員左手高舉火箭，右手拿著足球，眼睛注視遠(yuǎn)方，仿佛想去探索宇宙奧秘。在彎月亮的拱形之間有一把巨大鑰匙，這是打開知識大門的鑰匙，“希望之星”雕塑激勵我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)理想不斷前進(jìn)。我每次早上看到“希望之星”都渾身充滿力量。

我喜愛我的學(xué)校，它的美麗深深吸引了我。

風(fēng)景初中作文 篇6

今天是8月16日，今天姑父要帶我、我媽媽和姑姑、妹妹去杭州爛蘋果樂園游玩。

一路上，我透過車窗看見遠(yuǎn)處有一座座連綿起伏的青山，山間圍繞著輕紗般的云霧，錦繡極了，簡直就是一幅錦繡的山水畫，看得我如癡如醉。

汽車行了七十多公里，才到達(dá)杭州市蕭山區(qū)的爛蘋果樂園。我們紛紛下車，在賣票處等候著。賣票處人隱士海，大家都擁在一起，有的人手中拿著輿圖，正在研究著；有的人在進(jìn)口拍照，留作紀(jì)念；還有的人買了票，在門口排起了長龍隊；還有的人……

這時，姑父已經(jīng)買好了票，我們便拿著票擠進(jìn)了人群中，進(jìn)了爛蘋果樂園。聽姑父說，這個爛蘋果樂園是中國最大、華東獨一的全室內(nèi)高科技親子樂園，它由“中國文化演藝第一股”宋城股份投資五億巨資打造，以“風(fēng)格光鮮、主題凸起、晴雨咸宜、老少同樂”為設(shè)計理念，融匯了近百項世界領(lǐng)先的高科技互動體驗項目為一體，給大人和孩子們一個只存在記憶里的魔幻世界。

我聽了姑父的先容，就更加想見到這個爛蘋果樂園了。于是我加快腳步，來到了爛蘋果樂園。

我們先來到了第一層。在這里，我們參加了“大地震”，親自經(jīng)歷了大地震；我們也參觀了橫屋、倒屋和斜屋；我們還去了魅影空間、破產(chǎn)公司和神奇郵局，在那兒留下了自己的身影；我們還……

之后，我們又來到了第二層歡樂世界。在第二層的深海廣場上，有許多游戲項目，其中最令我難忘的是“XD虛擬過山車”這個項目。我們坐在椅子上，戴著他們特制的眼鏡，就似乎真的坐在過山車一樣。這部過山車有時開著開著，就開到了懸崖邊上，就剩下兩根鋼絲了，嚇得我直叫；有時開著開著，路就中斷了，嚇得我連看都不敢看；有時……

看完XD虛擬過山車，時間也不早了，于是我們便簡樸地看了一下第三層，邊依依不舍地回了家。

在回家的途中，我想：這爛蘋果樂園可真是太有趣了，真不愧為中國最大的高科技親子樂園啊!

風(fēng)景初中作文 篇7

你還記得嗎？那些風(fēng)吹起的落花般的流年？那些有我的風(fēng)景嗎？

那一年的夏天，天下著蒙蒙細(xì)雨，那似

乎是上天對悲傷的詮釋，我也在橋上一個人徘徊，獨看風(fēng)景，風(fēng)景有我，徒添傷悲，在這個時候，你和我擦肩而過，我們雖是素不相識，萍水相逢，但你也只是多看了一眼我，回眸一笑，從此，我走進(jìn)了你的風(fēng)景，你的風(fēng)景從此便也有了我，景色依舊，卻成了兩個人的風(fēng)景。

我們一起上學(xué)，散步，嬉戲甚至還會有足夠的零花錢就一起去游樂場無數(shù)支離破碎的畫面，構(gòu)成了一幅幅的風(fēng)景，而風(fēng)景中有我，還有你。

你還記得嗎？那些永恒不變堅如磐石的誓言？那些有我的風(fēng)景？

那一輪傍晚的夕陽，連空氣中都充斥著花香的味道，那熟悉的味道，你聞到了嗎？一起走過的鋪滿大理石的小路，一起坐過的青翠的草地，一起穿梭的薰衣花叢。那些年，我們一起走過的歲月，那一道道亮麗的風(fēng)景線，那些在星空下許諾的誓言，友誼天長地久，真是諾言可以約定的嗎？這些留在我心中的風(fēng)景讓我黯然神傷，卻又充斥著關(guān)于我們的美好的記憶？但又是否在你心房里悄然如溫？回憶，卻在不經(jīng)意間，涌過幾滴晶瑩。風(fēng)景有我，快樂隨我，有我的風(fēng)景是否讓你難忘呢？或許這只是我一個人的奢望，又或許這還是我一個人的風(fēng)景

你還記得嗎？那些決絕而又冷酷無情的字眼？那些有我的風(fēng)景？

那一個晴朗的冬日，卻連空氣中也彌漫著火藥味，你對我的關(guān)心卻換來了我的不信任。我冷酷無情，大聲質(zhì)問你，你卻只是沉默無言，一個人默默流淚，我只是一時沖動，而你的傷心，卻是長久，傷心離去，形同陌路，你徹底從有我的風(fēng)景中走出，那些美麗的風(fēng)景卻只有我一個人的身影，但也是屬于我一個人的孤單，也是對我犯下的錯的懲罰，我也心甘情愿默默承受，伴隨而來是那一絲絲愧疚

時光如水，總是無言，你若安好，便是晴天。我真的錯了，固執(zhí)地錯了，錯得不可理喻，我不去也不敢奢求什么，只是一個人默默地等待，等待著一個道歉的機(jī)會

你聽到了嗎？我對你的愧疚，或許只能伴隨著這顫抖的風(fēng)送給你，讓我們同唱的那首歌，還有那有我的風(fēng)景，從你的世界徹底消失吧！

提筆，是你燦爛的笑容，落筆，卻是我莫名的憂傷，歲月不再重頭，你也不必回首，更不必珍藏，那有我的風(fēng)景？

有我的風(fēng)景，我該怎樣去忘記，心的悸動，心的觸動，曾經(jīng)的記憶，在我深深的腦海里。

有我的風(fēng)景，我該怎樣去忘記，心的感動，心的幸福，曾經(jīng)的美好，深深地扎根在我的記憶里。

有我的風(fēng)景，我該怎樣去忘記，心的失落，心的痛楚，曾經(jīng)的話語，深深地刺痛你的心。

有我的風(fēng)景，我該怎樣去忘記，難道就只有經(jīng)歷心的內(nèi)疚，心的斗爭之后，才會隨著時間凝成冰，凍結(jié)此刻。

寧愿放棄一切有我的風(fēng)景，忘記一切，簡單一些，不再懷念，可有太多懷念，纏繞指間，太多誓言，不能兌現(xiàn)，該怎么走遠(yuǎn)？相知相伴已成夢，卻固執(zhí)著遙遠(yuǎn)的相守

冥想此刻，卻有那么一絲絲懷念與不舍，對于那些有我的風(fēng)景。

風(fēng)景初中作文 篇8

心中的風(fēng)景七八月的天總會給你意外的“驚喜”，暑假補(bǔ)課的一天。

在我心中，一直有這樣一道風(fēng)景——它沒有大漠孤煙的狂風(fēng)呼嘯，雷電交加，又是一陣傾盆的暴雨。

蒼涼雄渾，也沒有小橋流水的柔婉秀麗，更沒有海市蜃樓的本以為是雷陣雨，過一會就會好了，可教師窗外雨水依舊淅奇妙瑰麗，但在我心里，它卻是最溫馨、最動人的------淅瀝瀝，我開始煩躁不安，這么大的雨，怎么回家呢？“叮

記得小時候，我是一個很懶的孩子，除了學(xué)習(xí)、吃喝睡——”下課了，可大家卻失去了活力，蔫在了班上。之外，似乎就沒其他的事了。不像媽媽，白天上班，晚上做“唉”一聲聲的嘆息在教室里傳開，我抬頭看著天空，家務(wù)，周末才有幾口松氣的機(jī)會。于是，自然而然的，空閑仍是那么陰沉，沒辦法只能硬著頭皮往家沖?！鞍。趺催@的我總是喜歡靜靜地看媽媽忙活。上幼兒園了，我的生活里么大的雨?！辈坏狡涛冶銤裢噶耍八懔?，都出來了?！钡教幎汲錆M了歡聲笑語。玩具、書本、同學(xué)??都是我的好我努力安慰自己。終于到家了，爺爺奶奶連忙走出門，幫我玩伴。我不亦樂乎得玩耍于這座花園中，卻忘了，是媽媽，接過書包，“你爸呢？”“不知道。”“怎么會呢？一下雨，默默為我除去園中雜草，默默替我給花草施肥、灌溉。他就去送雨衣了。“不解和擔(dān)憂一下子涌上了奶奶的臉，他

終于，盼過了幾個春秋，我光榮地成為了一名小學(xué)生?？觳阶呋胤块g，一個，兩個，接連三個電話都無人接聽，”當(dāng)我在房間里練習(xí)“a、o、e”的拼音時，當(dāng)我在餐桌上演算這可怎么辦哪，該不會??呸，瞧我這烏鴉嘴?！蹦棠套匝浴?0+20”的算式時，當(dāng)我在客廳里大聲朗讀《小溪流的歌》自語。時，

是媽媽，在我口渴時遞上一杯茶；是媽媽，在我碰到難過了十二點半，“咚咚”我大步跑去開門，“爸，你回題時跟我一起解決；是媽媽，在我朗誦碰壁時給予我鼓勵、來啦！”奶奶也趕了過來：“你這死孩子，上哪去了？”“對安慰??而我呢，卻一直認(rèn)為這是作為一個母親應(yīng)盡的義務(wù)，不起，對不起，我在那兒等，忽然有輛車過來，將我刮倒了，而忽略了媽媽那匆忙的背影，那疲憊的身體，那蒼白的微笑，手也流血了，只好去醫(yī)院了，沒能把雨衣給你，對不起?！蹦茄劢堑陌櫦y??現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生，肩上的擔(dān)子重了。經(jīng)過了那么多個春秋，我終于體會到了母親那深沉的愛。我也已經(jīng)懂事了，知道了該幫媽媽分擔(dān)一些??可是，媽媽還是經(jīng)常為我忙這忙那，而我，在夢里也曾幾度夢見母親那匆忙而又清晰的背影，那蒼老卻不乏靈活的身姿。啊，媽媽！你是我心中那粉嫩可愛的桃花，撲鼻的香味令我心曠神怡；你是我心中那清新秀麗的荷花，輕盈的身姿使我神清氣爽；你是我心中那傲霜怒放的菊花，堅強(qiáng)的生命力讓我肅然起敬；你是我心中那凌寒挺立的梅花，頑強(qiáng)的毅力使我驚嘆不已。媽媽，無論做什么，你都是女兒心中那道最亮麗的風(fēng)景！心中的風(fēng)景在歲月的長河中，時光慢慢的流逝，帶不走什么，卻在我心中留下無數(shù)亮麗的風(fēng)景，他們或許不是那么的豪情萬丈，不是那么的動人心魄，不是那么的婉約秀麗，但是卻是我心底最溫柔的記憶。你為實現(xiàn)楚國統(tǒng)一大業(yè)，聯(lián)齊抗秦，后遭小人誣陷流放之時，你憤激寫下：“吾與重華游兮瑤之圃，登昆侖兮食玉英。與天地兮同壽，與日月兮齊光。”的豪言壯語，又寫下《離騷》以泄憤，你無論遭受到什么樣的打擊與迫害，總是執(zhí)著的堅持著自己的操守，這成就了你的高潔之處。最后，你含恨跳進(jìn)汨羅江，從此滾滾的江水化作你的豪情壯志，傳誦至今，令人敬仰?！?，你是我心中的風(fēng)景，是一首寫不完的詩。你早年喪夫，居無定所，四處流亡，作為一個學(xué)富五車的才女，一個社會思想制高點的知識分子，面對此景此情，上不能入朝議政，下不能馳騁沙場，上溯千年歷史，卻始終不能找到一位知己，只能用“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東?！钡暮缐言娋鋪硎惆l(fā)須眉般悲壯的愛國情懷。——李清照，你是我心中的風(fēng)景，是一首吟不完的詞。你不遠(yuǎn)萬里，遠(yuǎn)渡重洋，放棄外國的優(yōu)厚待遇，毅然來到中國救死扶傷，你用自己的行動詮釋了作為一個醫(yī)生最高的職業(yè)操守和道德修養(yǎng)，是你讓我們理解了偉大的國際主義、共產(chǎn)主義精神；毫不利己、專門利人無私奉獻(xiàn)的精神；對工作極端熱忱、精益求精的精神。你是我們永遠(yuǎn)的傍樣，你的一生都是我們想像的平方，你是歷史上一座永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑?！Z爾曼·白求恩，你是我心中的風(fēng)景，一段讀不完的史。你忍受了常人不能想象、不可承受的痛苦，然而你并沒有向命運屈服，在老師的教育、幫助下，憑借堅強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘，以優(yōu)異的成績從大學(xué)畢業(yè)以后，又積極的投入到為世界盲人、聾人謀福利的事業(yè)中去，還受到過許多國家政府、人民的贊譽(yù)和嘉獎，你的《我的生活故事》也成為英語文學(xué)中的經(jīng)典。你讓我知道了，敢于正視人生的疾苦和磨難，是成功的根本。——海倫·凱勒，你是我心中的風(fēng)景，是一曲誦不完的情。我心中的風(fēng)景，你們是我前進(jìn)路上的明燈，在我的成長道路上指引著我前進(jìn)。我將以你們?yōu)榘駱?，待羽翼豐滿時，自由的翱翔在浩瀚的蒼穹中。心中的風(fēng)景身邊的風(fēng)景好美，有的只是一份美麗，心底的風(fēng)景好美，有的確是一份感動。爸爸的愛就是我留在心底最美的風(fēng)景。我抬頭看著爸爸，黝黑的臉上滿是雨水和泥土的印記，雖然

穿著雨衣，但衣服也完全濕透了，我走上前，抓起爸爸的手，隔著紗布，我看到了一條鮮紅的傷口，我的淚一下子滴了下來，落在紗布上，與父親的血融在了一起，我的目光一下子定格了。爸爸的愛，匯集在一起，它偉岸如山，它細(xì)膩如水，成

為我心中最美的風(fēng)景。心中的風(fēng)景

大自然的風(fēng)景可謂精致：頤和園的湖光塔影，長城的巍峨壯麗，有哪個不稱贊古人的智慧與勤勞；桂林的蘆笛

風(fēng)景初中作文 篇9

杭州極地海洋館

今天，我和爸爸媽媽以及媽媽的朋友(總共四家)一起去杭州的極地海洋館玩。

進(jìn)了海洋館，我第一個發(fā)現(xiàn)北極熊，霎時驚呆了。心里想：我們?nèi)祟愓鎱柡?，連北極霸主——北極熊也敢捕!

看了北極熊，我迫不及待地想看鯊魚?？墒酋忯~沒看到就被拉去看表演了。表演只不外是幾個馴獸師馴練海豚罷了，沒什么大不了的，看了表演，我就去看殺氣騰騰的鯊魚。

可今天的鯊魚懶洋洋的，像條死魚似的，一點也不兇猛。而且，一般的鯊魚應(yīng)該是黑的呀，為什么是灰色夾白色的呢?應(yīng)該是命運運限太好，碰到了罕見小白鯊和小灰鯊(留意，是小鯊魚，不是兇猛的大鯊魚)。

我又發(fā)現(xiàn)了好多海洋生物——臭臭的海豹、布滿殺意的鱷魚(除了揚(yáng)子鱷)、活蹦亂跳的小魚、巨人似的鯨魚、可愛的企鵝、像一朵朵小蘑菇似的水母、精致的海螺、會開釋粘性的海星......

我們一直參觀到晚上，才依依不舍地離開了動物的樂園---杭州極地海洋館。

錦繡的西溪濕地

今天，我和媽媽坐動車到杭州和爸爸會合。到了杭州，爸爸開著車來接我們?nèi)ノ飨獫竦赝妗?/p>

我們剛走幾步就看到了數(shù)不勝數(shù)的爬山虎在一座座破舊墻上，爬山虎讓“它們”煥然一新，如同有綠寶石裙子一樣，錦繡極了!接著我們左邊是一大片一大片五顏六色的花兒就像一片色彩的海洋花兒的世界。右邊是一片紫色的花兒，似乎群紫蝴蝶，又像一條紫色的地毯，似乎正歡迎著我們的來到。后來，為了利便，我們坐上了四輪自行車來玩了。但是媽媽膽子太小了，總是吵著下來，像個小蜜蜂似的，吵得我們心煩意亂。不知過了多長時間我們來到了觀音廟。我剛走進(jìn)就大吃一驚，里面有許許多多的花草樹木。有綠油油的小草、高達(dá)的古樹和一些說不出名的花兒。要是能住在這兒，那就即是享受天下之福啊!西溪濕地還不止這些，還有良多名勝古跡的文明和文化。

下次你去杭州的時候一定要去那看看呀。

風(fēng)景初中作文 篇10

這兩天的雨來的比較頻繁，伴隨著風(fēng)一陣一陣的襲來，一點一點把這悶熱的天淋濕，稠密的雨還在下著。

不一會地上就多了大大小小的水洼，地面上多了許多撐著傘漫步的路人。他們輕輕地把腳邁進(jìn)淺淺的水洼，后又慢慢的邁出，使原本偶爾只有點點雨灑在水洼的表面激起一圈一圈的漣漪。

一個人一把傘的成群結(jié)隊的朋友們;耳朵里塞著耳機(jī)的悠閑學(xué)生;手牽手，肩并肩行走的恩愛情侶;不停接到應(yīng)酬電話的上班族;蹬著高跟鞋，畫著濃妝的時髦女郎……他們就是大多數(shù)傘下的人，為自己不同的生活而奮斗的不同的人。

然而，在這個普通的黑色大傘下行走的與他人不同。她們是一對母女，撐傘的是女兒。

女兒比母親要高上半個頭。母親抬起的臉上布滿了飽經(jīng)滄桑的痕跡——皺紋，但還是毫無保留的看著自己身旁面容清秀，年輕的女兒。

兩人一路說說笑笑，像一對閨蜜。每一次笑，母親充滿幸福的小眼睛就瞇的更小了。但是在她的女兒看來，她的母親的笑魘如花。

現(xiàn)在的子女能陪父母的實在是太少了，而且眼前的這個女兒居然以一個出乎意料的打傘的方法陪著自己的母親。

她居然把傘以一個不小的角度向著她媽媽的那邊傾斜著。印象中，這種情況只有在媽媽撐傘的時候才會出現(xiàn)的啊!

稠密的雨，打濕了女兒的衣服和發(fā)絲，卻打不濕女兒的反哺之心。

母親挽著女兒的手臂，像小時候的我們挽著媽媽的手臂一樣。

那傾斜的傘漸漸地遠(yuǎn)去，一顆反哺的心緩緩地走過來住進(jìn)了我的心。

那傾斜的傘就是一個美好的風(fēng)景。

風(fēng)景初中作文 篇11

你若陽光，照亮世間，包羅萬象；你若泉水叮鈴作響，歡快倘佯；你若風(fēng)，吹起塵埃，灑落光芒。

你——是我心中最美的風(fēng)景。

憶往昔你一身白衣猶然若畫，不知為何總是淺笑嫣然。仿佛你的傷心與淚水，并不屬于這藍(lán)天白云之下。

如今你已不在我身旁，我亦不知你身在何方。

時光的河流也未曾停止流淌，我已不是當(dāng)年的調(diào)皮孩童，似乎也沒有保存當(dāng)初的模樣。但你曾經(jīng)的話語，愛笑的臉龐，卻一直刻在心上。

你總是悄悄走進(jìn)教室，迎著陽光，三千青絲微微飄蕩，那一襲白衣總比陽光更美麗清香。

那日，你緩緩走進(jìn)教室，眼角間流露的悲傷使我終生難忘。良久，你終于開始了你的“致詞”，你把聲音放得很低很低，教室里鴉雀無聲，只有你空靈的聲音清晰回蕩：“同學(xué)們，和你們在一起的每一天，老師都很開心，但今后老師就不能陪你們了，老師要回老家，所以這是老師為你們上的最后一節(jié)課了！”你的聲音顯得那樣無力，不知何時我的臉龐之上淚珠如雨水般流落。我用手去擦抹，卻無法阻擋那股來自內(nèi)心的悲傷洪流，如江河般傾瀉而下?！袄蠋煟悴灰?！”我趴在課桌上，吱吱嗚嗚的哽咽道，你只是如往常一笑，我只覺得這一笑，比陽光更燦爛，比泉水更清澈，卻被苦澀充實著。

今日，今時，我記憶深處仍有一抹白色倩影，微微蕩漾。依稀記得你離去的那日，聲音里充滿了無法言論的悲傷，仿佛是無形中有一雙手壓在我的心頭，一時間似乎忘了呼吸。顯得那樣異常，亦是那樣的凄涼。

現(xiàn)如今，盡管多年未見，我依然記得你的笑顏，如春風(fēng)般溫柔，輕撫風(fēng)霜雨露；如泉水般清甜，行過林蔭山澗；如陽光般暖人心田，照亮了思念點點。

老師，你——是我心中最美的風(fēng)景，一直埋在那片永不遺忘的區(qū)域。