角落里的光芒作文

角落里的光芒作文。

寫作文是一個(gè)能夠表現(xiàn)你自信和剛毅的地方，它能夠幫助我們更好地記憶和應(yīng)用語文知識(shí)。在寫作文時(shí)，需要有足夠的內(nèi)容而不是空洞的措辭。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了關(guān)于“角落里的光芒作文”的相關(guān)信息，閱讀后不妨與朋友分享一下！

角落里的光芒作文 篇1

陽光正好，微風(fēng)不燥，我和媽媽漫步在東大街上。

兩旁的梧桐樹仿佛還是記憶中的樣子，繁茂，高大，深深淺淺的綠，一束束陽光透過樹葉間的罅隙，將街道分為明暗交替的兩部分。順著有光亮的地方，沿著臺(tái)階往前走，驀地看到前方的角落里多了一個(gè)淺綠色的大箱子，好奇的我立即拉上媽媽上前一探究竟。

走進(jìn)了仔細(xì)瞧，這是個(gè)約兩米高的大鐵箱，整體都漆上了如梧桐葉般綠色，上面被分為兩道鐵板，想必應(yīng)該可以向里投放厚重的東西，鐵板下分別貼上了“可回收”和“不可回收”的字樣，再往下便是“衣衣不舍”四個(gè)大字。原來這是捐獻(xiàn)舊衣服的地方，應(yīng)該是這段時(shí)間“創(chuàng)建文明城市”才設(shè)立的吧，想不到，角落里也有慈善公益的光芒，只是可惜了今日第一次發(fā)現(xiàn)，沒有帶上家中的舊衣物。

正當(dāng)我和媽媽遺憾著準(zhǔn)備往回走時(shí)，迎面走來了一對年輕的母子，孩子還留著稚氣的蘑菇頭，約莫五歲大，一雙水靈靈的大眼睛直盯著手里捧著的一套疊放整齊的衣服，許是他之前穿不下的衣服吧，一旁的媽媽手中也是捧著幾疊衣物棉襖，看著聲旁的孩子微揚(yáng)嘴角，兩個(gè)人穿著橙黃色的親子裝，在陽光的傾灑下，像帶著光芒似的，讓人移不開眼。

她們徑直朝衣物捐獻(xiàn)箱所在的角落走來，看到我和媽媽，女人點(diǎn)頭示意向我們打招呼，孩子甜甜地說了聲：“阿姨好，姐姐好?！蔽液蛬寢屢嘈χ鴨柡谩Ｆ鋵?shí)近了看，他們手上的衣物與我想象中的破舊差很多，相反，而是干凈，整潔，從款式上來看，也是前幾年的流行的。

我摸了摸小男孩的頭，疑惑地問：“小弟弟，為什么把這些比較新的衣服捐走呢？”

男孩思考了一會(huì)兒，指著媽媽說：“媽媽告訴我，要從那些穿不下的里面，選最好的，最保暖的，這樣受捐贈(zèng)的小朋友看到漂亮衣服應(yīng)該會(huì)開心?！?/p>

女人聽了不好意思地笑笑：“其實(shí)我就是覺得要捐贈(zèng)，就要盡自己的力，捐最合適，最好的，干凈整齊的衣服誰看了都會(huì)高興的不是嗎？”

說罷，她便和孩子一起將衣服從鐵板投入，接著像最初那樣，點(diǎn)頭告別，看著他們漸行漸遠(yuǎn)，最后他們的身影消失在陽光里，仿佛不曾來過，卻又真實(shí)地留下了什么，我知道，那不僅僅是衣物，更是一種善良的精神，好似一束光，照亮了這角落，也照亮了人心。

曾在書中看過這樣一段話：“真正富有人道精神的人，所擁有的不是那種淺薄的仁慈，也不是那種空洞的博愛，而是一種內(nèi)在的精神上的豐富。因?yàn)樨S富，所以能體驗(yàn)一切人間悲歡。也因?yàn)樨S富，所以對情感的敏銳感應(yīng)不會(huì)流于病態(tài)纖巧。他細(xì)膩而不柔弱，有力而不冷漠，這是一顆博大至深的心靈?！?/p>

此刻，我和媽媽，在這汩汩流動(dòng)的陽光下，見證了兩顆慈愛的心。深吸一口氣，沁入心田的是滿滿的陽光的味道，是那樣溫暖，令人心安，仔細(xì)一嗅，似乎還夾雜著一絲淡淡的，洗衣液的味道。

我轉(zhuǎn)身，看著捐贈(zèng)箱，似乎是從那里傳出的味道，用手輕輕提起鐵板，眼前的一幕讓我深受震撼，箱子的大部分被整齊潔凈，五彩斑斕的衣服填充著。箱子建成才短短幾日，便有這么多善良的人捐獻(xiàn)出自己的愛心，這時(shí)，仿佛有一株感動(dòng)的藤蔓攀爬上我的心。那散發(fā)著洗衣液香氣的衣物像是一條有著七彩光芒的虹，我知道，它沒有盡頭。

是啊，原來這世上有無數(shù)像這對年輕母子一樣的人，無數(shù)顆善良的心靈，他們就像是角落里的光芒，溫暖了人心底那最美好，最柔軟的地方。

也許這才是一個(gè)文明城市得以持續(xù)下去的理由。

角落里的光芒作文 篇2

角落里總有讀書人在綻放光芒。

熱潮卷席著大地，蒸發(fā)著人們的抗拒。寒氣遍布的土地，縈繞著人們的恐懼。無論是哪種天氣，嬉戲操場的學(xué)生都萬分無奈。夏，大片的人影在陰處浮動(dòng)；冬，成片的學(xué)生在跑道上躍動(dòng)。唯獨(dú)角落，不論何時(shí)都有背影撞進(jìn)瞳里，那里或許有光，也有秘密……

上課前夕，我們趕忙扔下作業(yè)，捧著球，看著表地奔向操場。于我而言排球是唯一擅長的運(yùn)動(dòng)，湊著涼快坐累了就起身練練身手。隨著手中的球一次次被拍打過頭頂，眼上的眉跟著頻率時(shí)起時(shí)落，那看起來便是臉的驚嘆句子。弱不禁風(fēng)的排球多次被風(fēng)擄走，這次它又被毫無征兆地被帶到了操場的角落。本想讓那邊的同學(xué)幫忙傳下，但一眼望去盡數(shù)都背對著我。想想還是算了，興許他們在忙。不過那里好像總是被些許學(xué)生不分季節(jié)，不管炎寒地占據(jù)著，這倒是激起了我的好奇心，難不成角落里還有發(fā)光的金子。

為了一探究竟，我悄悄地邁

步走向我的球——那神秘角落，定眼一看白紙黑字的作業(yè)盡收眼底，我條件反射地就將嘴彎成了“0”形，捧著球不知所措地站在那，任由不可思議沖擊著。老師不是規(guī)定不能帶作業(yè)的嗎？以前不都發(fā)生過沒收作業(yè)的事嗎？……一個(gè)接一個(gè)的問號(hào)飄蕩在腦海。細(xì)看他們的校服，居然全都是初一的學(xué)弟學(xué)妹。我不禁低頭輕聲一笑，伸手順了順被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，心想：對于學(xué)習(xí)來說這是種多么難能可貴的精神，他們有著令所有人都可謂的勇氣，在他們面前我似乎都失去了自稱學(xué)姐的資本。就這樣我在他們身后沉默了許久，思索了良久，同時(shí)也靜靜地被角落里的光芒籠罩了宛若世紀(jì)般長久。待我緩過神來，愈加攥緊了手中的球，轉(zhuǎn)身喘了口粗氣，隨后便挺胸昂首地走入風(fēng)中……

此后，角落里總多了我在那不分時(shí)間地享受金燦燦的光芒，在那點(diǎn)亮專屬自己的微光。

角落里的光芒，由有夢想的人綻放，被我看見，也被積極向上的人傳承。

角落里的光芒作文 篇3

路過廣場的時(shí)候，我看見一個(gè)女孩跪坐在地上。

她的面前有粉筆寫就的幾行字，大意是母親重病，希望能得到幫助，字跡很清秀，看出來曾經(jīng)的聰敏。皮膚黝黑，但一雙大眼睛已經(jīng)失去了應(yīng)有的神采，像一個(gè)深潭，黑暗，深不見底。那里面空洞的令人心驚，沒有傷感，沒有乞求，沒有無奈，沒有不甘。只有無盡的絕望，還有疲憊。

很多人從她面前匆匆走過，沒有人有時(shí)間往她的小瓷碗里放上一枚硬幣，甚至并不曾給她一個(gè)短暫的眼神。

她仍只是坐著，眼神麻木，表情僵硬。

街那邊搖搖晃晃走來一個(gè)小孩，羊角辮隨著腳步一顫一顫，白凈的臉上有獨(dú)屬于她這個(gè)年紀(jì)的孩童式的微笑，冒著絲傻氣。她牽著母親的手，看起來美好的像一束清晨的陽光。

當(dāng)她路過這個(gè)看起來臟臟的“小姐姐”時(shí)，停下了腳步，烏溜溜的大眼睛好奇的打量著。而她仍然是呆呆地望著，并沒有因?yàn)檫@打量而生出一絲其它的情緒。時(shí)間仿佛在眼神交會(huì)的那一瞬間凝固，兩個(gè)世界意外地在自己的軌道上與陌生的對方相撞。

她首先從自己的包包中翻出了一張紙，走到“小姐姐”的面前，蹲下來，細(xì)細(xì)地擦拭著“小姐姐”塵土滿布的臉龐。她的嘴角抽動(dòng)了一下，表情不再是先前的呆滯，而是有一些不可置信，有一些疑惑，但她并沒有動(dòng)，仍是僵僵地跪坐著，任她擦拭，不遠(yuǎn)處，小孩的母親滿臉戒備地緊緊盯著自己的女兒。

她擦完了，看了看，自己覺得還滿意，就走到垃圾桶邊把紙巾扔了，又走回來，奶聲奶氣地問：“姐姐，你的媽媽是不是病了？這上面有好多字我不認(rèn)得，看不太懂。”

她的眉挑了一下，近乎緩慢地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

于是小姑娘開始蹲下來翻包，掏掏弄弄了半天，終于從一個(gè)暗袋里挖出了一方包得整整齊齊的手帕，再打開，里面是一小沓的五塊與十塊，總共三十伍元伍角，她獻(xiàn)寶似的遞到“小姐姐”面前，笑著說：“姐姐，我本來是想去帶小熊回家的，但是我想，小熊一定會(huì)更愿意讓你的媽媽快快好起來的……”

她的眼中終于泛起了一絲波瀾，似乎在這樣一筆“巨款”面前有些不知所措，頓了頓又發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該去接，于是雙手在自己并不干凈的衣服上擦了擦，才猶猶豫豫地伸出手去接，半晌僵硬的臉上拼命拉開一個(gè)笑容，又說了聲謝謝，聲音沙啞而有些發(fā)虛，應(yīng)該是長時(shí)間風(fēng)吹日曬、營養(yǎng)不良的表現(xiàn)。

小女孩揮揮手便跑走了，留下一群面有愧色的大人。

大人們有些羞愧的開袋解囊，卻仍然沒有人放進(jìn)她的破瓷碗中，而是蹲下來，放進(jìn)她粗糙的雙手中。

我分明的看見，她的眼中有盈盈的淚，也有重新燃起的希望。

總還是會(huì)有一些美麗，如一束光，照進(jìn)我們的生活，照亮我們的希望，那就是人性的光，那是愛的光。

角落里的光芒作文 篇4

也許人們總是只看到光芒四射的舞臺(tái)中央，卻忽略了在黑暗的角落里，其實(shí)也有人閃耀著光芒。

在教室小小的角落里，坐著幾個(gè)特殊的學(xué)生。他們成績不好，又是最吵的學(xué)生所以被安排到最后一排。我很少注意他們，甚至心里還有些瞧不起他們。我在班級日記中，記得最多的就是他們的名字；有時(shí)候他們問我問題，我總會(huì)不耐煩地敷衍他們。

期末考試之后老師叫了幾個(gè)成績好的學(xué)生留下來打掃衛(wèi)生，并囑咐我監(jiān)督一下他們。卻沒想到那些平時(shí)受萬人矚目在老師眼中又是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，都偷偷的溜回家了。他們用一種得意洋洋的語氣講，打掃衛(wèi)生這種事情，都是“差生”做的。偌大的教室里，就剩我一個(gè)人和滿地的垃圾。天空是灰蒙蒙的顏色，窗外的風(fēng)時(shí)而輕時(shí)而猛，拖著樹木搖搖晃晃。天色越來越暗，我心里更加急躁，想快點(diǎn)回家，又不得不留下來，打掃衛(wèi)生。

我一個(gè)人掃了會(huì)兒，突然有人走進(jìn)了教室，是坐在角落里的那些學(xué)生。他們似乎對我還留在教室里感到很驚訝：“怎么只有你一個(gè)人在掃地，要不要我們幫忙？”說完他們都拿起

了掃把，幫著我一起掃。每個(gè)人都低著頭，認(rèn)認(rèn)真真地掃，看不出平時(shí)那吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼?。此刻，他們微彎的背影好像隱隱閃著光芒。我怎么也想不到就是這些大家眼中的“差生”，會(huì)主動(dòng)幫我掃地，連“好學(xué)生們”也迫不及待地回趕著回家，我心頭微微震蕩。

前幾天看到一戶人家在造房子，門前堆了一排磚。一個(gè)扛著蛇皮口袋的老人彎著腰在旁邊撿瓶子，衣衫襤褸。那我人家的主人突然叫他停下，強(qiáng)行搶走他的蛇皮口袋在里面翻翻揀揀。老人呆在那里有些不知所措：“我沒撿你們的東西……”那主人沒理沒理他，走回去跟那些工人講：“你們注意點(diǎn)，小心東西被人家拿走了！”老人紅著臉走了……

老人和少年們是一樣的，他們僅僅是因?yàn)橐患秉c(diǎn)，就受到別人的偏見與歧視。但那些人從來沒有看到過，老人撿起過多少垃圾，做過多少好事；少年班級移過次坐桌子，掃過幾次地。他們只在黑暗的角落里閃著自己耀眼的光芒，而我們卻總是忽略他們輕視他們。這些經(jīng)歷，讓我明白他們雖然僅僅在角落里，卻有著更閃亮的光芒，所以我們應(yīng)該善待他們。

角落里的光芒作文 篇5

中國文化源遠(yuǎn)流長，五千年的歷史流芳百世，但隨著毗鄰的高樓拔起后，人與人隔成了一堵堵墻，每個(gè)人都固執(zhí)己見。但那些被時(shí)間所驚艷過的，被流光所拋棄下的，卻依然在角落閃爍著光芒。

那天，我隨著媽媽七彎八拐的開進(jìn)一個(gè)小胡同，每戶人家都有小廣播，為了熱鬧，分貝也真是夠了！弄堂上的碾米機(jī)，磨板，堆成了山堆，一條小路都只夠一人擠過。每戶人家都未粉刷，吐著一股股濃濃的鄉(xiāng)村氣息，眼前跑過幾個(gè)與我年級相仿女孩，穿得也樸素到讓我不能正眼相待。路窄不得不下車，神神秘秘的媽媽拉著我，循著鑼聲而去。

是舞獅！新鮮了一會(huì)，感到那鑼聲更加不能入耳，心情開始浮躁不安，只想焦急逃離。媽媽見狀順勢抓住了我的手，大概意思是想讓我再陪她聽會(huì)兒。繞過人群，走那稍遠(yuǎn)，媽媽莞爾對我一笑：“你看，其實(shí)我也不會(huì)去注意這樣的民風(fēng)民俗，甚至可以說是銷聲匿跡了，但是這兩天朋友圈中人都來參觀，這樣偏僻的地方也都

被轉(zhuǎn)火了，所以我也帶你來感受一下逝去的文化。”

我心稍微一震，心中的火氣稍稍消減。但無奈，我只好隨著人群漸漸平息下了浮躁不安的心，我嘗試著去聆聽，靜靜地，發(fā)現(xiàn)也并不是乏味，只是我沒有一對欣賞樂聲的耳朵?？粗切┠赀~的爺爺奶奶，樸素的姑娘們。其實(shí)她們并不是無愛美之心，只是樸素入心了，其實(shí)那倒也是一番境界。在這樣一個(gè)角落里，只要披上舞獅服，每一個(gè)人都可以熠熠閃著光輝，看幾眼那幾個(gè)浮夸的表情，張牙舞爪的動(dòng)作，夸大的戲份，真是有些讓人忍俊不禁。

千年的發(fā)展一點(diǎn)一滴地載入黃紙皮中，那是一種只可會(huì)意不可言傳的神秘。比起那城市中所謂冰冷的墻，我想這樣淳樸的風(fēng)俗似乎更有魅力，更有歷史的魄力。它深入人心，緊緊將我纏繞，它讓每一個(gè)人為它神魂顛倒，為她努力，卻只為挖掘她的另一面的閃光點(diǎn)。至此，我們也應(yīng)該攜手一起去挽留那最后的希翼，乘上它飛翔在文化古國，去銘記那角落里的光芒！

角落里的光芒作文 篇6

我們村的角落里有一戶人家，里面住著一位張奶奶。聽說她在村里聲譽(yù)不太好，人們嘴里她是一個(gè)愛管閑事，說話不經(jīng)腦總遭人反感的人。

我是一個(gè)走讀生，每天都要經(jīng)過張奶奶家兩次，一次上學(xué)一次放學(xué)。雖然我和她不太接觸，但是我也不喜歡她。因?yàn)槊看螐乃议T口經(jīng)過的時(shí)候，空氣中彌漫的那些家禽的味道總使我不舒服。有時(shí)在她家門口的易拉罐或飲料瓶我也會(huì)踢上一腳，用瓶子碰撞固體的刺耳的聲音表示我對她的不滿。

又是一天的傍晚，放學(xué)又要經(jīng)過她家門口。再一次看見了她家門口的瓶子，帶著一天學(xué)習(xí)后的壓抑，我再一次踢飛了它。我不知道在那我踢飛了多少瓶子，只是覺得那里好像經(jīng)常有瓶子放著，沒思考是誰，出于什么目的，無一例外都被我踢開，只顧著心里痛快。

“孩子！別踢了！”我心里一驚，轉(zhuǎn)身看去，張奶奶正傴僂在門旁，一手攀著門邊，眼里透出幾近乞求的目光。我對這種目光毫無抵抗力，于是盡量露出溫和的臉色。她慢慢走向那個(gè)被我踢倒在路邊的瓶子，小心地拾了起

來，說道：“這個(gè)是我放的，是想給一個(gè)撿瓶子的老頭，我放在這里給他撿，你怎么老給我踢飛啊，你這孩子怎么這么不懂事……哎，下次別踢了，我跟他說好了放這兒的，踢飛了他不好找啊?！?/p>

我思索著，聯(lián)系著以前的一幕幕……原來這瓶子的背后是這樣一個(gè)故事，原來它寄托了一種人與人之間的善良，一種感動(dòng)又暖心的精神。此刻我心里只能是驚訝與贊嘆。我驚訝村民口中遭人反感的她竟也能做出如此正能量的事，我又贊嘆在一個(gè)“壞人”身上那一種好的東西存在的那么堅(jiān)定，堅(jiān)定到會(huì)在缺點(diǎn)中熠熠生輝，發(fā)出感人的光芒。我感覺到我眼前的這個(gè)老人，那個(gè)瓶子都在閃爍著光芒。

人們總被世俗所左右而變得麻木，以至于從別人口中了解一個(gè)人，其實(shí)，當(dāng)年真正靠近他，理解他的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)真正好的東西正在你不聞不問角落里散發(fā)光芒。

再一次我看見張奶奶拿著瓶子走出家門口時(shí)，我找出了我家?guī)讉€(gè)空的瓶子，捧了過去。陽光正好灑在那幾個(gè)空瓶上，噢，多可愛，我說的，是這角落里的光芒。

角落里的光芒作文 篇7

清晨，下樓，耳邊又傳來熟悉的唰唰聲。轉(zhuǎn)身，果然，角落里有個(gè)矮小的身影，正舉著水槍頭，專注地沖洗著一排垃圾桶，嘴角噙著一絲微笑。早啊，王奶奶！她回頭，亦道：早啊。沒了先前的窘迫。初升的太陽融融灑下，那平日里陰暗的角落，竟也熠熠生輝，明亮而溫暖。

還記得先前，最讓人頭疼的就是這角落里的一排垃圾桶了。一到夏天，異味極大，沒有誰經(jīng)過那兒不是皺著眉頭、捏著鼻子。負(fù)責(zé)清理垃圾的是個(gè)老奶奶，六十多歲的樣子。每次她來，總抓著一條黑黝黝的木棍，慢吞吞踱到垃圾箱前，然后把自己的半個(gè)身子和木棍一起探進(jìn)垃圾桶，翻找著。直到腳邊堆起一小堆塑料瓶，她這才開始履行職責(zé)，而此時(shí)地上已是一片狼藉。

終于一天，不滿的鄰里打算集體去投訴。這時(shí)，一個(gè)知曉內(nèi)情的阿姨說：你們也別怪她。我原來就住她家對面，她老伴前年去世了，養(yǎng)了個(gè)兒子又是白眼狼，只得靠自己干些活自給。我們也體諒一下她的難處吧。人們愣住了，氣氛變得沉默壓抑，似乎人人都在思考什么。

第二天一早，我去倒垃圾，發(fā)現(xiàn)與以往不同的是，那些塑料瓶之類可以賣錢的廢品都被有心挑了出來，另裝一袋。我正暗暗贊嘆媽媽的細(xì)心，到了樓下，才發(fā)現(xiàn)那些鄰里都不約而同地做了這件事。清晨明朗的陽光斜斜灑下，陰暗的角落里，那一只只排得整整齊齊的塑料袋，反射著柔柔暖暖的光芒，如一股暖流，在角落里游走著。

這時(shí)，遠(yuǎn)處忽然傳來發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音。我心中一動(dòng)，忙藏到樓道里。王奶奶很快發(fā)現(xiàn)了這些特殊的禮物，她那滿是皺紋與疲憊的臉上，先是疑惑，再是愣怔，最后，兩行濁淚從眼角的魚尾紋中滑落又是一個(gè)陽光明媚的清晨，我下樓去，忽然聽到唰唰的聲音，似乎有人在用水槍沖洗東西。到樓下一看，竟是王奶奶。要知道，她從前清理垃圾都很應(yīng)付，更別談?lì)~外為我們沖洗垃圾桶了。而此刻，只見她手握水槍頭，從左到右，一個(gè)一個(gè)地沖洗著垃圾桶那桶里的垃圾早已被清理得干干凈凈。她的臉上洋溢著的笑容，如陽光般燦爛無比，將小小的角落裝滿了光芒。我熱情地與她打招呼，她愣愣地抬頭問：你，是在跟我打招呼嗎？我耐心回答：當(dāng)然了，王奶奶早！她的臉上像陡然綻放了一朵燦爛的葵花：早，早！好孩子。我轉(zhuǎn)過頭，剛走了幾級臺(tái)階，聽見她在后面大聲說：小姑娘，謝謝你，謝謝你們！那帶著濃濃鄉(xiāng)音的話語里滿是真誠的感激，還帶著幾分哽咽。我轉(zhuǎn)頭朝她一笑，只見金色的陽光灑滿了她瘦小的身子，也灑滿了她所站的那個(gè)陰暗的角落，一片光芒。

思緒又飛回眼前，唰唰的水流聲仍在身后歡快地響著。正值上學(xué)上班之時(shí)，人們陸陸續(xù)續(xù)下樓來，轉(zhuǎn)身那一刻，總是心照不宣的一句：早上好，王奶奶！

太陽升得越來越高了，我向前走去。我知道，將會(huì)有越來越多的光芒，照耀在那些人們從前所忽視的角落。

角落里的光芒作文 篇8

時(shí)光會(huì)磨練一個(gè)人，促使他成長。經(jīng)歷過事情后才能發(fā)現(xiàn)其光芒。

炎炎夏日，陽光熾熱，空氣格外沉悶，我獨(dú)自行走在回家的路上。

“咯噔”一聲門開了，我拎起放在地上的衣服袋，推開門走進(jìn)這間黑暗窄小的房子，隨手把書包往床上一扔，騰出右手按向燈的電源，瞬間的明亮讓我有些不適。找了個(gè)妥善的地方把衣服放好后，我習(xí)慣性地看了看表，6點(diǎn)整。于是洗了洗手開始做飯。說是做飯也只不過是幫爸爸媽媽做好湯而已。

這間窄小的房子，僅有著兩張床，中間隔著一道碎花門簾。（這件這間屋子是爸媽為我上學(xué)特地租的）雖然采光不好，還很窄小，但卻充滿了溫暖。

正洗米時(shí)，忽然聽到開門聲，隨即跑到屋外：“爸，回來了。快洗洗，你看熱的。”爸爸黝黑的臉龐油光閃閃，笑著點(diǎn)頭。爸爸洗好后，吃著蘋果對我說：“不知道你今天就回來了，我只買了一碗豆腐腦，你快去吃?！薄班?，我不吃等媽來了讓她吃吧?！卑职殖聊瑳]說話，我們坐在屋外聊著家里的事，感覺空氣似乎并沒有那么燥熱了。

夜幕降臨，我想著媽媽快回來了，于是把豆腐腦熱了熱，電磁爐的并不高的聲音如同樂曲，我用勺子攪攪，香味直勾我的口水，挖一勺嘗嘗，嗯，溫度剛好。

“嘀”伴隨著停放電動(dòng)車的聲音，媽媽的喊聲也飄了過來，我趕忙說：媽，快來吃豆腐腦，我剛熱的?！闭f著便將豆腐腦給媽媽端了過去。媽媽接過說：“你吃了么？”我滿臉燦爛的點(diǎn)點(diǎn)頭道：“嗯，吃過了，你趕快吃?！?/p>

一家三口圍坐在簡陋的桌子旁，吃著無比簡單的飯菜，但卻那般溫馨和諧。

這小小的房間，單調(diào)平凡，可于我來說卻是廣袤世界里值得珍惜的角落，因?yàn)槟抢锷l(fā)著親情的光芒。

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角落里作文(篇1)

五年級時(shí)，班上轉(zhuǎn)來了一位男同學(xué)。挺高的，胖胖的，眉目間還有幾分可愛、秀氣，聽說他的名字很怪，叫做火玄。

他剛來時(shí)，成績不好，但和老班十分友好，聽說他爸很有錢。班上的男同學(xué)也經(jīng)常和他一起玩，所以總是看到他臉上洋溢著快樂的笑容。但是到了第二學(xué)期，因?yàn)槌煽儾睿习鄬λ⒉荒敲从押昧?，甚至幾乎在每?jié)語文課上都會(huì)批評他，同學(xué)們也漸漸疏遠(yuǎn)他了。直到一節(jié)語文課上，老班對他下了“其他同學(xué)一律不準(zhǔn)與火玄玩耍、說話，否則要受到嚴(yán)厲處罰”的“死刑”，他在這個(gè)班上變得孤獨(dú)，被無情地拋棄在教室的一個(gè)陰暗的角落里，只有哪個(gè)同學(xué)東西丟失時(shí)，大家才把目光投向他。面對老班過分的命令與同學(xué)們一張張無情、冰冷的臉，我覺得好陌生，好可怕。大家的流言蜚語使他傷痕累累，再次看見他時(shí)，臉上只有無盡的灰暗。他失去了快樂，經(jīng)常看見他在那個(gè)角落里悄悄落淚。能夠給他快樂的只有我和班上的幾個(gè)心地好（成績好）的幾個(gè)女同學(xué)，有時(shí)會(huì)給他一個(gè)溫暖的微笑；在他被同學(xué)欺負(fù)時(shí)（老班不在場），擋住同學(xué)們的無情而殘忍的攻擊；在討論是誰偷走了某某的東西時(shí)，沒有把矛頭指向他……

轉(zhuǎn)眼之間就到了六年級，升中考試考完了，班上有十幾位同學(xué)的考試成績達(dá)標(biāo)，而且美音育評級也是A，但除了成績達(dá)標(biāo)的我和那幾位女同學(xué)的品德評級是A外，其他同學(xué)的品德評級都是C，所以上不了重點(diǎn)中學(xué)。于是他們就去找級主任問清楚：“我們平時(shí)言行都十分文明，怎么品德評級是C？”級主任無奈地說：“教育局從你們五年級學(xué)期開始時(shí)，暗地派來了一位10歲的高才生來我們學(xué)校作學(xué)生升中考察，主要是針對學(xué)生品德作評分，剛好就插入了你們班，他就叫火玄，這次連你們班主任也受到了處分……”他們當(dāng)時(shí)就蒙了……

當(dāng)我們踏進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的校門時(shí)，告誡自己：友善對待自己身邊每一個(gè)人。

角落里作文(篇2)

一陣微風(fēng)慢慢的吹來，我一下便知道春天馬上就要來臨了，陽光從窗戶外透了出來，暖洋洋的。

一大早，如縷青絲的陽光從一碧千里的天空上射了下來，讓人睜不開眼睛。我立刻想到了田里的小麥，我急忙跑出去。我看到了和以前不一樣的景象，不再是灰色的一片絲布，而是一片綠油油，正在萌發(fā)的麥苗們。小麥，垂下了頭，好像正在把身上的露水抖落一樣，微風(fēng)吹來，就好似迎風(fēng)飄揚(yáng)的絲綢拂到臉上一般。小麥苗們也是一副很享受的樣子。小麥苗們不一會(huì)又把頭給伸的老高了，好像是在展示自己的精神非常好，身體非常健碩一樣。真像一個(gè)個(gè)天真的小孩子一樣可愛。

不一會(huì)兒，奶奶就叫我去幫她打水，要洗衣服，我走到了井邊，用盆，冷冷打上了一桶水?？墒俏业耐鎰庞稚蟻砹?，我好想讓小麥苗夢飛快的成長，就像一個(gè)園丁一樣。把水用力向麥苗上面撒，小麥苗就好像像洗澡一樣，也搖擺著自己的身體。奶奶叫我快一點(diǎn)，可是我沒有聽見，反而更來勁兒了，干脆直接往麥田里跳去。嗯！一陣濃郁的清香，這是小麥苗生機(jī)的味道，也是大自然充滿活力的味道。

這些充滿了活力的景物，就是大自然的象征??！

角落里作文(篇3)

漫步在繁華的街道間，周圍高大的建筑閃著迷人的燈光。車來車往，商場里走出的人們有說有笑，街頭攤位傳來酒杯碰撞的聲音

我不禁加快了腳步，想逃出這嘈雜的地方。

轉(zhuǎn)過幾個(gè)胡同，迷人的燈光消失了，只剩下微弱卻雙柔和的路燈，我放慢了腳步。雖是夏天，可夜晚還是讓人感到陣陣涼意。

一陣微風(fēng)吹過，耳邊響起蒼老的呼喚聲：快回來，別跑丟了。我四下張望，在一個(gè)角落里，一位流浪的老人懷中抱著一只小貓，口中不停的嘮叨著：小東西，別亂跑，餓壞了吧?來吃點(diǎn)東西。老人輕輕撫摸著小貓的脊背，一遍又一遍撫平它蓬亂的毛。由于燈光太暗，我無法看清老人的臉，但從小貓的叫聲中，我知道它被撫摸的很舒服。

我向前走近他們才發(fā)現(xiàn)，老人旁邊停著一輛銹跡斑斑的推車，車?yán)镞€有另外兩只小貓和一些廢品。車把上掛著塑料袋，里面應(yīng)該是一些貓糧。

我的心中有些好奇：老人自己的生活很難保障，怎么會(huì)有錢買貓呢?我輕輕走過去問：請問，這是您的貓嗎?大概是被我突然的一問驚到了，老人抬頭看著我，然后笑著說：其實(shí)不是買的，這周圍有好多流浪的小貓，我看它們好可憐就把它們留在身邊，這樣還有個(gè)伴了呢。邊說著，臉上露出慈愛的笑，看著貓兒就像對自己的孩子一樣。老人突然抬頭問：怎么?是你丟的貓嗎?我邊忙擺手說不。老人從塑料袋里拿出一袋魚干，干裂的雙手顫抖著撕開一個(gè)口，一點(diǎn)點(diǎn)喂給小貓。老人一邊喂，一邊說：現(xiàn)在的人啊，連一個(gè)活生生的生命都可以隨意拋棄，唉!

我蹲下身子，他懷中的小貓瞪著大眼睛看著我，我的心中一動(dòng)，原來流浪的小貓也是這般可愛。老人又說：我一個(gè)孤老頭兒，沒人管。幸好啊，老天派這些善良的小天使來陪伴我，我會(huì)盡我的能力保護(hù)它們，不再讓它們再到處流浪了。你看，他們多可愛啊!我被眼前這位老人所打動(dòng)，他雖然孤苦，卻有天使陪伴;他雖然滄桑，卻有高尚的品格;他雖然清貧，卻有別人無法擁有的精神財(cái)富。

告別老人，我向家中走去，路過繁華的街道，有的人正拎著皮包從車上下來，無視路邊上所有的一切，漠然去自己的目的地。

我淡然的從中走過，心里一直惦記著那位老人?，F(xiàn)在，他一定會(huì)發(fā)現(xiàn)腳邊的幾十塊錢，那是屬于一位擁有至高無上的愛心的人才能擁有的。

角落里作文(篇4)

星期六的天空是那么的明朗，天空中云朵翩翩起舞，一會(huì)兒是心型，一會(huì)又是花型……那片天下是一個(gè)市場。

星期五晚上曾許諾過——去買菜，急急忙忙的把衣服穿上，拿著菜單我要買：土豆、西紅柿、芹菜……我慢悠悠的去菜市，那里已經(jīng)車水馬龍，川流不息。

好不容易擠進(jìn)去，那里菜葉滿地，看著對面的垃圾筒，卻躺在地上。旁邊沒有一個(gè)人把它扶起來，我的心掙扎著，好像頭上有天使，一個(gè)：老師叫我們做好事，發(fā)揚(yáng)彎彎腰的精神。另一個(gè)：那么臟的垃圾筒會(huì)把自己的手弄臟。我漫不經(jīng)心的走過了，隨意選了一家，買了土豆和西紅柿。突然看見一個(gè)鬼鬼崇崇的人東張西望，手中拿著一個(gè)黑袋子，正把幾個(gè)西紅柿放進(jìn)袋子里，我正準(zhǔn)備去叫可是……因?yàn)榍皫滋?，?bào)紙上就有這種報(bào)道，結(jié)果那人被砍死了，自己忐忑不安的走過去了，市場上那么多人，看見的不止我一個(gè)，人們都害怕。

在回家的路上，一位老奶奶就抱著樹干，氣喘吁吁。就在這茫茫人海中，沒有一個(gè)人去扶她，我快騎到那里了，三米二米……我的手怎么也不聽我的使喚，沒有把剎車把按下去。回頭我忘了，自己都在責(zé)怪自己。今天不知怎么了，一種樂于助人的精神消失在茫茫人海中，我找不到以前的我！以前的我總是熱心腸的幫助別人。

今天所發(fā)生的一切一切，在我心底了藏著，永遠(yuǎn)的藏著。這幾件事是那么的微不足道，只讓你玩一下腰，提醒別人一下，問候一下……但是我們做到了嗎？

角落里作文(篇5)

暖暖的陽光從窗外透過，45°角微傾，柔和地照在父親房間的角落里，鵝黃色的窗簾，輕輕迎著光的暖。我光著腳去迎接溫暖，不經(jīng)意的轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)了滿身灰塵的它。

突然輕風(fēng)吹來，微塵乍起，驚起一灘回憶。在我小的時(shí)候，父親常背著這把吉他出去，同兩三個(gè)朋友聚會(huì)，有時(shí)，我也會(huì)去湊湊熱鬧。幾個(gè)叔伯常對我說，父親的吉他彈得是極好的。在我的心里也是這樣認(rèn)為。

母親同我說過，父親有一個(gè)夢，那是一個(gè)充滿音樂的夢，他希望能彈吉他給別人聽，在他的心里，別人的掌聲是對他最大的肯定，也是他最大的追求。

年輕的父親和當(dāng)初的吉他一樣，充滿活力，每天的生活都是嶄新的。夏日夜晚，明星點(diǎn)點(diǎn)。父親坐在沙發(fā)上，我和母親就搬個(gè)小板凳，坐在一旁?？偸禽p輕倚在母親懷里，聽父親邊彈邊唱。他總先用毛巾擦擦手，仿佛那勞作后的汗水能沾染這美妙的音樂。一只手撫上琴頸，另一只手輕撥琴弦，粗粗的手指卻那么靈活，一個(gè)又一個(gè)音符從那指縫間流出，恰好合成一首曲子。伴隨著這音樂的，是父親的歌聲。隨意卻不失細(xì)膩，雄厚卻不失柔情，不知名的歌曲，卻讓我深深地愛上它。

每次父親唱完，我就迫不及待的搶過吉他，學(xué)著父親輕輕撥動(dòng)，但吉他似乎認(rèn)人似的，發(fā)出的聲音總像烏鴉嘶叫。這時(shí)，母親總會(huì)微微一笑，而父親則會(huì)輕輕撫摸我的發(fā)絲，指著我的手，說：“妞還沒長大，手小，等妞長大了，就會(huì)彈了。”這樣的音樂，伴隨我度過了無數(shù)個(gè)靜謐的夏夜。也許我這輩子也忘不了母親的微笑和父親輕輕撫摸的動(dòng)作。

父親是極愛這把吉他的。每天父親迎著朝陽，用干干的抹布輕輕的擦拭它的全身，生怕落下一粒塵土。平時(shí)，他把吉他掛的高高的，生怕我一不小心弄壞了。即使是上好的木頭做的，父親似乎也怕它被曬出裂痕了，從來不將它放在陽臺(tái)上，也從不讓它淋雨。

可是，時(shí)光的輪盤總是在轉(zhuǎn)動(dòng)。沉重的擔(dān)子壓在父親身上，就像年輪，每多上一個(gè)春夏秋冬就多上一分重量。漸漸地，父親不再去碰他那心愛的吉他。那雙本充滿樂感的的手被歲月侵蝕，溝溝壑壑的。而那把吉他也被父親放在角落里，慢慢地，它淡出了我們的生活。

現(xiàn)在靜靜地看著它，時(shí)光果然給它留下了痕跡。原本嶄新的外表上多了一層又一層的灰塵，背面幾道深深的裂痕，不就像父親滄桑的臉上多出來的皺紋嗎，而那幾點(diǎn)乳白色的油漆點(diǎn)，不就像父親頭上不知何時(shí)長出的白發(fā)嗎？

我拿來抹布，將它平放在桌子上，輕輕地將灰塵從它身上拭去，就像多年前的父親。突然，門被打開了，父親回來了，他的手里還提著熱騰騰的早餐?！版ぃ栽顼埩恕?，轉(zhuǎn)頭的瞬間，我清晰地看見他的身子抖了一下。他就那樣蹣跚著向我走來，越來越近，從不掉淚的父親，眼眶竟?jié)駶櫫恕Ｋ澪∥〉慕舆^我手中的吉他，拿起抹布，做起當(dāng)年時(shí)常做的事情。

陽光依舊，籠罩在父親和他的吉他上，一切仿佛又回到了小時(shí)候。我悄悄走出，輕輕關(guān)上門，生怕驚擾了父親和他那個(gè)藏在角落里的夢。

也許時(shí)光不再，但在這個(gè)平凡男人的歲月里，有一個(gè)夢。即使落滿灰塵，即使傷痕累累，依舊是他生命中重要的一部分。陽光暖暖，心意暖暖，生活暖暖。

角落里作文(篇6)

第一次接觸詩歌，便被它簡練的語言所深深吸引，捧起詩集，徐徐微風(fēng)吹過，仿佛一切憂愁被吹走，只剩心中一片寧靜。

小時(shí)候不識(shí)字，媽媽讀詩給我聽：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來。”詩人登山時(shí)在高山古寺之中遇上了意想不到的春景——一片始盛的桃花。“媽媽，怎么夏天還開花的，不是春天開花嗎？”我疑惑地問。媽媽告訴我，大林寺地勢高，氣候冷，所以四月份花還在盛開哦。

長大一點(diǎn)，讀到“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”天空下著小雨，遠(yuǎn)望草色依稀連成一片。簡樸的文字，卻能勾勒出清新、舒適的意境。妙哉！

“春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢，又逐春風(fēng)到洛城?！痹娙怂监l(xiāng)心切，和煦的春風(fēng)使詩人做了一個(gè)思鄉(xiāng)的夢。詩人乘著春風(fēng)來到日思夜想的故鄉(xiāng)。詩人當(dāng)時(shí)背井離鄉(xiāng)，多么思念親人??！

葉紹翁有一首《游園不值》：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！倍嗝疵篮玫木吧?，紅杏出墻宣告春天的到來，一切美好事物是封鎖不住的，詩人的好心情呼之欲出。朱熹的《春日》一詩，東風(fēng)吹得百花齊放，萬紫千紅，一片好風(fēng)光。

詩歌的世界可真奇妙呀，詩歌的世界處處萬紫千紅，一片明媚好風(fēng)光！

光芒話題作文

我們特別向您推薦“光芒話題作文”，這是一篇非常優(yōu)秀的文章。作文是培養(yǎng)學(xué)生文字表達(dá)能力的重要途徑，同時(shí)也是提升我們思考力和創(chuàng)新力的良好方法。要想寫好作文，除了天賦外，多閱讀多練習(xí)是關(guān)鍵。請您詳細(xì)品味本頁內(nèi)容，感受其中蘊(yùn)含的情感！

光芒話題作文 篇1

母愛是黑夜里的一盞燈；母愛是沙漠里一片綠洲；母愛是寒冷里的一縷陽光；母愛是炎熱里的一片綠蔭......

12年前的某個(gè)夜晚，在某縣的一個(gè)醫(yī)院產(chǎn)房中，傳來一位女嬰稚嫩的哭聲。隨著這陣稚嫩的哭聲，我來到了這個(gè)世界。而我的來到既是美好的，但也是殘酷。因?yàn)檎俏业膩淼?，侵蝕一位母親的美好年華，花一樣年紀(jì)的她自從我的到來后，變成了每個(gè)人都知道的家庭主婦，和那個(gè)黃臉婆。母親的生活就來到了這個(gè)轉(zhuǎn)彎，踏進(jìn)了另一種生活。她每天為我操勞著，每天費(fèi)勁了心思做想著我喜歡的菜；每天收拾一個(gè)好的`環(huán)境來讓我好好學(xué)習(xí)。

在我開心時(shí)，她比我更開心；在我難過時(shí)，她安慰我；在我遇到風(fēng)雪時(shí)，總是她為我遮風(fēng)擋雨；即使遇到再大的困難，總有她在為我扛著。她替我扛過了一片天，替我填平了一片?！ぁぁu漸她頭發(fā)一根一根的為我白了，她的皺紋一條一條為我加深了，她的皮膚一點(diǎn)一點(diǎn)為我粗糙了，這一個(gè)個(gè)條件，還不足以證明她變成了黃臉婆嗎？而變成黃臉婆的原因歸根結(jié)底還不是因?yàn)槲?？可是她付出的那么多，為的是什么？可能或許在這以前，我還毫不知情，更或許我壓根就沒在意過。

但是從現(xiàn)在起，我知道了，并且也懂得了，母愛的光芒以及媽媽的愛，所以媽媽的愛光芒在我心目中是無比偉大無比圣神的，猶如太陽的光芒一般，默默為人奉獻(xiàn)卻絲毫沒有要求回報(bào)，也許母愛比太陽更偉大，因?yàn)樘枙?huì)有休息的時(shí)候，在落山和下雨的時(shí)候就是太陽休息的時(shí)候，而母親卻是沒日沒夜的操勞著一家的生活操勞著我······

母愛的光芒讓我讀懂了媽媽的愛，讓我明白了媽媽為我付出的心思。

光芒話題作文 篇2

每一個(gè)人都有自己的長處，每一個(gè)人都有自己的絕活。失敗了，不要?dú)怵H，記住，你有屬于你的光芒。

運(yùn)動(dòng)是每一個(gè)人的生命之源，難道不是嗎？我只會(huì)踢足球，所以我爸幫我報(bào)了班上同學(xué)從沒學(xué)過的體育運(yùn)動(dòng)——擊劍。

我上完了幾節(jié)技術(shù)課后就上一節(jié)實(shí)戰(zhàn)課，這節(jié)實(shí)戰(zhàn)讓我受益匪淺，因?yàn)槲铱吹搅俗约旱墓饷ⅰ?/p>

我和同伴們穿好衣服后，教練就讓我們把劍，頭盔，手套，按號(hào)碼依次排序，所以說我要跟一個(gè)小胖子打（我是5號(hào)，他是6號(hào)）。我當(dāng)時(shí)，還蠻緊張的，因?yàn)榈谝淮未驅(qū)崙?zhàn)，所以會(huì)有點(diǎn)緊張，結(jié)果我沒想到竟然打贏了這一個(gè)小胖子。我高興得一蹦三尺高。但是好戲在后頭呢。

下一場比賽，我做詳細(xì)報(bào)道了。因?yàn)樵谶@場戰(zhàn)役發(fā)現(xiàn)了我的光芒。

通過正規(guī)實(shí)戰(zhàn)，我發(fā)現(xiàn)了我善于反攻和防守。那么剛好，這是有限環(huán)境，我攻擊吃虧，所以我只能防守了，我攻擊時(shí)，沒想到對手是一個(gè)防守型，所以說，我現(xiàn)在不急。馬上，就換我成為防守，我以出色的反攻和防守，贏得了勝利。

“這一節(jié)課結(jié)束了，我總結(jié)一下，”在教練的嘮叨聲中我被表揚(yáng)了，她還對我說：“反攻一定要看好時(shí)機(jī)再刺，否則會(huì)耗很多力氣?！钡拇_，我打完后，已經(jīng)上氣不接下氣了，最后，教練還囑咐我要練習(xí)進(jìn)攻。

真的，失敗了不要?dú)怵H，因?yàn)檫€是那一句話：你有屬于你的光芒！

光芒話題作文 篇3

夜，迷迷茫茫，昏昏暗暗。微弱的燈光若隱若現(xiàn)，給這個(gè)夜晚增添了神秘的色彩。

我爬起床，拿著手機(jī)，小小的燈光照耀著墻壁上的掛鐘。指針恰恰指到2點(diǎn)，我無奈地把手扶上額頭，側(cè)身倒向柔軟的床。我早已記不清，這個(gè)晚上我是第幾次醒來了。每每閉上眼睛，那股熾熱的光芒射得我難以入眠。

我緩緩地閉上眼，清晨的一幕幕猶如唱片播放著。

“姐，我真的沒有拿你的鋼筆，我怎么會(huì)做那種事呢?姐，你會(huì)信我對不對?姐……”一個(gè)小女孩兒撕心裂肺地喊著。聲音微微沙啞，淚水不停地打著，幾斤絕望地癱坐在地上。我望著坐在我面前無助的女孩子，我多想說：“姐信你!”可是我不能這樣做，事實(shí)擺在眼前，幾天前她眼神中的閃躲和今天的反常讓我不得不相信。我甩開她捉住的右手，身走過她身邊。淚，早已凝固在空氣中。那一刻，我看到了她眼中的空洞無神，我的步伐愈來愈快，我能感受到她熾熱的光芒，那種眼神，我從未見過的真誠和感動(dòng)。

我壓抑住心中的苦悶，踏入學(xué)校再次感覺到熾熱的光芒緊盯著我，我慌亂地快步前進(jìn)。眼睛撞到了那雙無辜的眼，我望著那雙眼，迸發(fā)出的危險(xiǎn)氣息，我深深恐懼;包含著的單純，我覺得好真誠;她的話語一遍又一遍地輕柔，語氣的柔和邁入了我心中的軟骨，我承認(rèn)我心中唯有的堅(jiān)持早已被她真誠的眼神所感動(dòng)。但我尚未表示，只是冷冷地看過她，直步向教學(xué)羅走去。風(fēng)還在吹，目光還在追隨，那股熾熱的光芒環(huán)環(huán)相繞，包圍在氣息中，摻雜著一絲絲真誠。

夜，很深了。我拉拉被子，腦海中依然浮現(xiàn)著她那真誠的大眼，呼吸依然緊促，那股熾熱的光芒依然還在。

我懂，我錯(cuò)怪了那個(gè)真誠的女孩子;我明白，我不應(yīng)該懷疑那個(gè)真誠的女孩子;我知道，那股熾熱的光芒會(huì)伴我一生。

光芒話題作文 篇4

每一個(gè)人在自己的生命中，都有自己的渴望，像在心中隱隱閃動(dòng)的光芒?？梢苑Q之為理想。

理想是火，點(diǎn)亮引領(lǐng)方向的燈；理想是燈，照亮前進(jìn)的路；理想是路，通向我們斑斕的未來。理想，似乎是生命中一直與靈魂契合的東西，從出生起就與內(nèi)心無限接近。也許這一生并不會(huì)實(shí)現(xiàn)它，但它一直帶給我們希望與不竭的動(dòng)力。

自己似乎一直對文字情有獨(dú)鐘。文字，中國的方塊字，是十分有靈氣的，一橫一豎之間別有韻味。自己是很向往做一個(gè)寫手的，一手執(zhí)筆，用文字描繪這個(gè)世界，用筆尖觸摸內(nèi)心的柔軟，這是件神圣而又美好的事情，寫作，不單單是把自己看到的、聽到的記錄下來，更多時(shí)候是自己感情的抒發(fā)。描繪的是自己內(nèi)心中奔騰不息的江河、自己內(nèi)心中廣闊的海洋、自己內(nèi)心中平靜的無邊……有時(shí)寫的是一個(gè)屬于自己的世界，卻能喚起人們的共鳴，喚醒人們內(nèi)心最深處的某些記憶、片段、點(diǎn)滴。

寫手以文字為介質(zhì)，只是平凡地執(zhí)筆、書寫，但有時(shí)候傳遞的是無限的力量與希望。是平凡又有力的工作，對我而言，閃著異樣迷人的耀眼光芒。

自幼對自然非常著迷。這個(gè)世界的迷人之處，在于它變化無常的人類社會(huì)，與節(jié)奏緩慢的自然世界。愿意去做一個(gè)背包客，帶著自己的行李去行走、感受。

不是拍照、買紀(jì)念品，而是去感受、去生活。去古跡感受歷史的足跡、去大海感受廣闊的震撼、去鄉(xiāng)村感受靠近死亡的平靜……在這個(gè)過程中，不僅是開闊視野，同時(shí)也是內(nèi)心的成長與凈化。

人生在世，最有意義的不過就是多做幾件自己想做的事情。熱愛也好，理想也好。每一個(gè)人心里都有那么一份光芒，隱隱發(fā)燙。

光芒話題作文 篇5

小草，將它的綠色獻(xiàn)給了春天，于是它的生命變得充實(shí);紅日，將它的溫暖獻(xiàn)給寒冬，于是它的生命變得繽紛;雨露，將它的濕潤滴入土地，于是它的生命變得偉大……是啊!生命是有價(jià)值的，要讓它閃熠光輝，綻放光芒，才能演繹生命的精彩!

生命是渺小而偉大的。大自然賦予了生命，天地萬物，各以自己生命的姿態(tài)，詮譯著自己。你瞧!蝸牛，背著那沉重的殼，一步一步向上攀爬，即便一次次摔下，卻也毫不畏。它有自己的目標(biāo)，自己的夢，所以，就算粉身碎骨，也不后悔，這是他生命綻放的光芒;小草，面對頭上堅(jiān)不可摧的石塊，一點(diǎn)一點(diǎn)挺起腰來，即便自己力量微弱，依然不曾退縮，它渴望看見陽光，看見世界，所以，它咬緊牙關(guān)，哪怕折斷了柔弱的身軀，這亦是它絢麗奪目的光芒!

生命是簡單而輝煌的，無數(shù)英雄為了綻放生命而做出了死的抉擇。一代英雄荊軻，高吟著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返”而血灑咸陽殿;十九歲的董存瑞，為了新中國崛起，在火光中燃燒了生命;“最美司機(jī)”吳斌，當(dāng)劇痛浸散在全身時(shí)，仍心系乘客，凋落了自己偉大的一生……無數(shù)的英雄，舍生取義，使生命綻放出耀眼的光芒!

生命更是艱辛而曲折的?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?”雛鷹一次又一次跌落摔下，但它勇于搏擊，終有一日占據(jù)一方天空;蒼松不畏嚴(yán)寒酷暑，僅僅插根于貧瘠的土地，閃爍著自己堅(jiān)強(qiáng)的光芒;寶劍一次又一次在烈火中磨礪，刺骨的赤熱卻消磨不了它堅(jiān)定的信念，終于露出尖銳的刀鋒…….只有歷經(jīng)一番拼搏，生命才會(huì)閃耀那真正美麗的光輝!

原來，這就是生命的光芒!哪怕是一粒細(xì)沙，一片落葉，也擁有最真切的光芒。我要讓我的生命綻放，閃爍出屬于我的，最耀眼奪目的光!

光芒話題作文 篇6

微弱燈驟下，尖銳的鋼筆細(xì)細(xì)觸碰著婆娑的薄紙。靈感如同雪霧森林的冰融之水，涓涓流淌向東奔去。生命一瞬，釋放本真的魅力，創(chuàng)作由此開始，創(chuàng)新彈指之間;轉(zhuǎn)身，浪跡天涯。

手握一筆，握住思想，握緊人生。輕輕揮灑，墨色油光漸被吞噬，那些初始的熱情，慢慢低沉，那些曾經(jīng)的期待，靜靜溫?zé)?。思想與世界在碰撞，跨越時(shí)代的滄桑，跨越泥濘的小路，跨越世俗的紛擾，內(nèi)心自由飛揚(yáng)。

創(chuàng)作本乃創(chuàng)新，創(chuàng)作如此，創(chuàng)新亦然。每一次從心的創(chuàng)作，都是一次偉大的創(chuàng)新，讓思想飛揚(yáng)奏成新的篇章。

輕拂薄紙，拂走迷惘，拂去不甘。記錄由此開始，歲悠夢換，唯留文字不變輕風(fēng)。墨汁浸入縫隙，墨汁浸入內(nèi)心，一圈一圈，漣漪瀾瀾。不褪色的是記憶，被風(fēng)干的是人生，細(xì)雨輕風(fēng)，潤入詩心，靈魂深處的感懷，記錄著風(fēng)雨更迭。

那些黑夜，那些黑夜執(zhí)筆的人，必是孤獨(dú)從心。窗外有浪漫的煙火，窗外有閃耀的大廈，窗外有奔騰的車水。于己心，獨(dú)守一湖，望月夠夢。煙火一瞬，大廈短筑，車水馬龍，塵世嘈雜甚此，怎奈心卻依靜。喧囂不屬于我，我有我的寧靜。創(chuàng)作，靜守澈湖，不動(dòng)浮心。寫作之路遙遙漫漫，生活的閱歷，清晰的思路，縝密的細(xì)節(jié)都是寫作的必須。

懂得創(chuàng)新是一個(gè)寫作者應(yīng)該具有的能力，而忍受寂寞與孤獨(dú)則是所有創(chuàng)新者的必然。21世紀(jì)，創(chuàng)新大世界，紛擾大時(shí)代，若內(nèi)心易受外界而動(dòng)搖，若內(nèi)心難以維持平和，那么成功，只會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。

作家路遙曾在書中說道：“若是內(nèi)心煩躁，毫無靈感的時(shí)候，我就會(huì)去沙漠走一遭，看看太陽，看看遠(yuǎn)方，一望無際的沙漠就是我的伴侶，我內(nèi)心的荒土一下子變得肥沃?！彼且晃晃淖謩傆矃s不失細(xì)膩的作家，他的經(jīng)歷引領(lǐng)著自身默默前行。因?yàn)樗纼?nèi)心有孤單才會(huì)有創(chuàng)作，有創(chuàng)作才會(huì)有創(chuàng)新，所以他選擇去尋覓，尋覓孤獨(dú)。

創(chuàng)新本身是一個(gè)清苦的歷程，越是偉大的人越懂得營造如何釋放自我的氛圍。偉人與常人的區(qū)別僅在于心有多大舞臺(tái)就有多大，靜默的存在，孤獨(dú)的生活，就是創(chuàng)新的一切可能。

當(dāng)世界喧囂，還有紙筆，足矣;當(dāng)世界沉寂，握緊紙筆，思矣。創(chuàng)作，是一個(gè)人心中孤獨(dú)的狂歡;創(chuàng)新，是一個(gè)人生命里靜默的盡頭。將思想與世界融合，創(chuàng)新，由此開始。

一個(gè)人的生命或長或短，一個(gè)人的思想或深或淺，一個(gè)人的孤獨(dú)或迷或幻。在孤獨(dú)中創(chuàng)新，讓思想騰飛，讓生命綻放，盡頭是未來，是創(chuàng)新的光芒，而那光芒，因你我而綻放。

光芒話題作文 篇7

中國是一個(gè)英雄的國度，有這樣一位戰(zhàn)士，他沒有在戰(zhàn)場上的浴血奮戰(zhàn)，沒有建立過豐功偉績。但他的名字卻被我們永遠(yuǎn)銘記在心里。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由。但他卻成了我們的學(xué)習(xí)榜樣，他便是家喻戶曉的雷鋒。在一個(gè)民族的性格深處，雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種，代代相傳，在潛移默化中影響著我們的行為。

陽春三月我們開始以不同的方式懷念雷鋒，通過各種行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進(jìn)我們的生活，給人們的精神世界帶來了崇高和溫暖的氣息。

以科學(xué)的方式歸納雷鋒精神的內(nèi)涵，顯得尤為重要。在有些人心里，學(xué)習(xí)雷鋒已經(jīng)漸漸的由一種心靈的凈化演變成了走走形式而已。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)可能就是這樣被遮蔽了，雷鋒精神中那種生機(jī)勃勃的話語也可能被這樣減弱，雷鋒式的燃燒激情更有可能被淡忘。試想，如果沒有雷鋒精神——樂于助人，刻苦鉆研的釘子精神，我們在以后的工作崗位上，如果只顧自己，拖拉散漫，那么社會(huì)還會(huì)進(jìn)步，國家還會(huì)富強(qiáng)嗎？我們大家還會(huì)有自己的容身之處嗎？同樣，我們學(xué)生如果不刻苦學(xué)習(xí)，熱心助人，長輩的期望和國家的將來又將寄托在誰的身上呢？所以作為新時(shí)代的我們，作為中國的茸茸學(xué)子，只要這世界還存在著文明，只要這世界仍在發(fā)展，我們就應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，應(yīng)義無返顧得把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向新的高潮，力爭做一個(gè)對社會(huì)有益的人。

雷鋒在他的日記中寫道，“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣熱情，對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬那樣冷酷無情?！崩卒h精神中就是既包含著人格的修煉，也包含著美好。溫暖的人際關(guān)系，還蘊(yùn)涵著兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，我們應(yīng)該全面理解雷鋒精神，以飽滿的激情與時(shí)俱進(jìn)地開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，那才是對雷鋒的真正尊重，才是對雷鋒的真實(shí)緬懷。

有人說：雷鋒雷鋒，一陣?yán)?，一陣風(fēng)。二曰：雷鋒沒戶口，三月里來四月走。雷鋒真的沒“戶口”嗎？難道一個(gè)“把有限的生命投入無限的為人民服務(wù)中去”的時(shí)代英雄，真的只是在沒年三月才露一下面的“臨時(shí)工”嗎？答案顯然是否定的。他的高尚的理想、信念、道德、情操，都將是我們新世紀(jì)學(xué)生所應(yīng)該追求應(yīng)該體現(xiàn)并在我們身上發(fā)揚(yáng)光大！他不可磨滅的美好形象，永遠(yuǎn)火在我們心中。

新世紀(jì)弘揚(yáng)雷鋒精神，就要像雷鋒那樣確定堅(jiān)定的信念。一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子為人民服務(wù)。在他身上體現(xiàn)的是一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，一種對于美好社會(huì)的堅(jiān)定信心，一種矢志不移的踏實(shí)追求。學(xué)習(xí)雷鋒，要像雷鋒那樣，把祖國和人民放在心上，把社會(huì)責(zé)任感和使命感銘記在心間。弘揚(yáng)雷鋒精神還要像雷鋒那樣努力學(xué)習(xí)成才。雷鋒不僅是奉獻(xiàn)的楷模還是自學(xué)成才的典范。他干一行愛一行，干一行專一行。雷鋒有句閃光的語言：“在偉大的革命事業(yè)中做一個(gè)永不生銹的螺絲釘?！比绻總€(gè)人都能像雷鋒那樣把自己當(dāng)作一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里發(fā)光，那么我們的國家就會(huì)更加興旺發(fā)達(dá)。他發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，利用一切可以擠出的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。新時(shí)期弘揚(yáng)雷鋒精神，我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)成才的典范；弘揚(yáng)雷鋒精神，就要積極投身道德實(shí)踐活動(dòng)，從小事做起，從現(xiàn)在做起。

千條小溪匯成江河，萬朵朝霞托起太陽。是的，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)拼搏，不怕困難，不計(jì)名利，無私奉獻(xiàn)，渴求知識(shí)，勤奮學(xué)習(xí)的崇高品質(zhì)。他猶如松樹一樣，不怕風(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒冰雪，四季常青；宛如柳樹一般，插到哪里都能生存，緊緊與人民連在一起。不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹；不受冶煉，難以成鋼！雷鋒，他用自己的言行證實(shí)了這一點(diǎn)。今天，作為年青一代的我們就應(yīng)該繼續(xù)踏著雷鋒的足跡，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，做一個(gè)新世紀(jì)的合格標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)秀的學(xué)生，做一個(gè)具備傳統(tǒng)優(yōu)良道德品質(zhì)的新青年！

雷鋒精神已風(fēng)風(fēng)雨雨的走國了四十多個(gè)年頭。盡管時(shí)代在變，人們的觀念在變，但那并沒有使雷鋒有一絲一毫的磨損。它是一支火炬，是一只永不褪色的火炬，是一支永不過時(shí)的火炬。這支火炬曾經(jīng)照亮了我們幾代人?，F(xiàn)在，我們決不能讓它在我們這代人手中消失。為了明天，讓我們齊聲呼喊，讓雷鋒精神永葆活力，讓雷鋒精神代代相傳。

校園的角落作文

在當(dāng)今內(nèi)容為王的社會(huì)，我們經(jīng)常寫作，通過寫作，我們更明確我們的想法，每天多試著寫寫作文，思維見解都會(huì)有所提升。你最近有寫出什么優(yōu)秀的作文嗎？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《校園的角落作文》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園的角落作文(篇1)

我們都熱愛我們的校園。校園就像一個(gè)大花園，綠草如茵，花園郁郁蔥蔥。讓我們在知識(shí)的海洋中學(xué)習(xí)。我們的校園有非常先進(jìn)的教學(xué)樓，但我更喜歡小菜園。

進(jìn)入小菜園，大樹就像大傘一樣張開，沒有空的空隙。大樹周圍是一片起伏的草地。它上面的草在冬天會(huì)變黃。但是石頭旁邊的草已經(jīng)開始悄悄地扭動(dòng)它的綠色嫩芽并向上鉆。真的是“野火永遠(yuǎn)也不會(huì)把他們完全吞噬，他們在春風(fēng)中又一次變得高大”。地上有一條木制走廊，多么原始?。着抛皇怯煤谀绢^做的，所以當(dāng)學(xué)生們玩累了的時(shí)候，他們可以在這里休息一會(huì)兒。

小花園是一塊菜地，大白菜的上部是綠色的，下部是白色的。幾朵油菜花長得很高，大約是大白菜的兩倍。黑土上的白菜非常漂亮。一邊的風(fēng)向標(biāo)靜止不動(dòng)，仿佛在看墻上的紫藤！

墻上的紫藤有幾朵紫色的花。這是一個(gè)蜿蜒的攀登者。我喜歡在溫暖的春天開花。這些花很重，像掛在藤蔓上的葡萄?；ㄋ肷蠞M是卷須，顏色優(yōu)雅，香氣馥郁。似乎他們在歡迎我。

我們校園里的花園很漂亮嗎？

校園的角落作文(篇2)

我是新密的一名小學(xué)生。我在小學(xué)六年級。我在校園里快樂地度過了五年的學(xué)習(xí)和生活。因此，我非常了解這所學(xué)校。今天我將告訴你我的學(xué)校。

首先進(jìn)入學(xué)校大門，走在長長的走廊里，就像火車進(jìn)入隧道。

然后你可以看到一棵大松樹。這棵松樹不小。據(jù)說他1999年來過這里，所以她比我們大，但他仍然很挺拔，美麗而有尊嚴(yán)。他頭頂上的樹葉，正對著銀珍一班，像冬天下的銀針一樣美麗。

然后你可以看到幾個(gè)大字，“讓每個(gè)孩子都精彩”是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。哇，聞起來真香。這是什么味道？是花。我們學(xué)校有許多植物，包括桂花和梅花。

在校園里的許多植物中，梅花是我最喜歡的，因?yàn)槎焖械幕ǘ际前咨模挥兴匀或湴恋鼐`放。不僅我的許多祖先吟詠梅花，如:唐朝的王安石和元朝的王冕，甚至我們的曾祖父毛也非常喜愛梅花，“風(fēng)雨帶春歸，冬雪帶春歸?！彼呀?jīng)是一個(gè)有數(shù)百英尺厚冰的懸崖，而且仍然有美麗的花朵和樹枝。喬也不爭春，只報(bào)春。當(dāng)山花盛開時(shí)，她在灌木叢中微笑。"

這是我美麗的校園。歡迎參觀我們學(xué)校。

校園的角落作文(篇3)

我的校園，總是那么美麗。我對校園的每個(gè)角落都很熟悉，其中我最喜歡的是校園里的操場。

雪在春天融化，萬物復(fù)蘇，鳥兒歌唱，花香撲鼻。操場上充滿了孩子們的笑聲。新年的氣息是新綠的氣息，鳥鳴花香?；▋憾奸_放了?；▋何覀?，讓我們忘記煩惱。草靜靜地向外看。操場上有多有趣？課間休息時(shí)，學(xué)生們出來休息，感受春天的景色。

春天走在操場上，太陽火辣辣的，知了還在唱歌。中午，太陽卷起了樹葉。蟬聲長鳴，給悶熱的夏天帶來了另一種擔(dān)憂。這時(shí)，給我們上體育課的老師非常努力。

今年秋天樹葉飄落。這時(shí)，操場上落滿了落葉。然而，學(xué)生們努力學(xué)習(xí)。秋風(fēng)一吹，艱難地掃在一起的落葉又被吹走了。學(xué)生踩著它的聲音非常好聽。

地球在冬天睡覺，一切都那么安靜，冬天是一個(gè)白色的世界，但是誰知道呢，在大雪的覆蓋下，地球誕生了新的生命，我們在操場上堆雪人，打雪仗，非常開心。

我喜歡校園里的操場，在我看來，操場和整個(gè)校園將永遠(yuǎn)如此美麗。

校園的角落作文(篇4)

每天放學(xué)的時(shí)候，門廳總是熱鬧非凡，有說有笑，但在一個(gè)角落卻鴉雀無聲，靜靜地坐在那里寫作業(yè)。

一天放學(xué)，暮色四合，太陽徐徐落下。我在那兒無事可做，時(shí)而奔跑，時(shí)而講話。媽媽來接我時(shí)已經(jīng)五點(diǎn)半了，回到家做作業(yè)時(shí)拖拖拉拉，一拖就是11點(diǎn)，白天聽課更是沒有效率，學(xué)習(xí)成績一落千丈。

學(xué)校對這個(gè)現(xiàn)象感到非常懊惱，不知如何是好。但沒幾天，他們就給予了我們一個(gè)寫作業(yè)的地方。

雖然這個(gè)地方很小，但每天放學(xué)時(shí)，那里總是坐滿了人，他們都在全神貫注地做作業(yè)，誰也不打擾誰。這樣不但能互相對比誰做得快，回家又沒作業(yè)。

這個(gè)地方總是歡聲笑語，有些孩子做完了作業(yè)就開始玩耍，有人組隊(duì)玩成語接龍，或玩些趣味小游戲，或文靜的同學(xué)能從旁邊的書架中取一本書來看。

能苦中作樂的地方，溫馨角總是能吸引我的眼球，能讓孩子們快樂學(xué)習(xí)。

啊！溫馨角我永遠(yuǎn)記著你。

校園的角落作文(篇5)

校園里有許許多多的角落，但最熱鬧對的便要屬大課間的時(shí)候了。

大課間的活動(dòng)真是多啊！放眼看過去，同學(xué)們拿著各式各樣的運(yùn)動(dòng)器材，我的目光一下子就被那邊抖空竹的人給吸引了。

幾個(gè)女好孩子圍在一起，抖起了空竹，不她們的動(dòng)作既整齊又好看，仿佛彩排過一樣，一個(gè)個(gè)空竹飛向空中，仿佛放飛一只只小鳥，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，形成了個(gè)完美的二次函數(shù)。不僅如此，她們還玩出了花樣。

快看！我們班的姜慧涵在那邊玩空竹，由于剛下過雨，地上還有少許積水，不過她們并不在意，反倒玩起了“水”。只見姜慧涵一手抖著空竹，一手保持方向，熟練地越抖越快，在空竹高速旋轉(zhuǎn)的同時(shí)，立刻關(guān)把它旋在水面上，剎時(shí)間，平靜的水面頓時(shí)涌起了波濤洶涌的浪花，姜慧涵輕轉(zhuǎn)輕地一抖，“撒…”水花像盛開的花朵一樣往四周飛濺開來，那場面可叫一個(gè)壯觀，你見了肯定會(huì)不由地驚嘆，不自覺地站在那駐足觀看。

“嘿~呦~”我猛地一抬頭，從沉浸在空竹里回過神來，看吶！那邊兒是滑滑板的人，我?guī)е闷嫘淖吡诉^去。

他們有些滑活力板，有些滑滑板，還有些是一腳一個(gè)，真是各式各樣。

只見那些滑滑板的人，右月腳輕輕地搭。

我一下子就看到了蔣鈺翀，她瀟灑地滑來滑去，一會(huì)一個(gè)靈活的轉(zhuǎn)身，一會(huì)一個(gè)敏捷的轉(zhuǎn)彎，還玩起了翹板……

“叮鈴鈴~”活動(dòng)課下課了，我們意猶未盡地回到了教室，歡樂的時(shí)光總是那么短暫。

角落的泳鏡作文

我們聽了一場關(guān)于“角落的泳鏡作文”的演講讓我們思考了很多。作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的。經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

角落的泳鏡作文(篇1)

最不起眼的東西存在于每一個(gè)角落，最溫暖的情永存在那些小東西里，發(fā)散著最令人心安幸福的微小光芒，永存我心。

天氣陰雨轉(zhuǎn)晴，爸爸叫我來清掃陽臺(tái)。陽臺(tái)角落箱子的小物件都挺普通的。圓圓的玻璃彈珠，花色透明；蜘蛛俠圖案的滑板，輪子都缺了，還有一把磨損的裁紙刀。我冷漠地瞟了一眼那些垃圾，轉(zhuǎn)身欲走，突然，一道亮光朝我眼睛射來?！笆裁赐嬉鈨哼@么閃？”我疑惑得轉(zhuǎn)過身來。那是一幅泳鏡，破損的鏡片上落滿了水珠，正是那水珠反射出了光芒，我小心翼翼地?fù)炱鹚眉埬ǜ蓛羯厦娴乃?，擦干凈鏡身的灰塵。試戴了一下，完全不符合我的頭型，太小了?？墒?，這東西好熟悉啊。

“兒子，快來，下河洗澡了。”爸爸在河里喊道，我應(yīng)聲落水。我望著眼前的場景，那是我？我好像只有八歲？還是九歲？我跟著爸爸在河里泡著，正在學(xué)著游泳，我將頭埋入水中，迅速地往下沉，使勁地用四肢劃著水，可是，當(dāng)我筋疲力盡地站起來時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我竟然杵在原地，坐標(biāo)居然沒變。我沮喪地看著被我攪得渾濁的河水。“肯定是看不見。”我在水下看不見方位，就像在大海里的水手沒有指南針一樣。小聲的埋怨激起了一道水紋，傳向了爸爸的耳際。

第二天再去，爸爸在下河之前，遞給我一個(gè)嶄新的泳鏡，以及一個(gè)被修得方方正正的塑料泡沫板。我驚奇地看著這一切。思緒突回到現(xiàn)在，展示在我面前的是那把裁紙刀，仔細(xì)看，似乎有些白色泡沫。

“你不是說你在水下不能看見么，泳鏡、泡沫再加我來給你矯正姿勢，應(yīng)該行了吧?！蔽遗吭谂菽希柚菽母×ζ≈?。爸爸在后面抬著我的腿，帶著我一下下地劃著水，扶著我的手在水面上劃起一道道波紋。奮力地潛下去，迅速往前游去，回頭想朝爸爸炫耀一下，突然發(fā)現(xiàn)爸爸就在我的身邊，原來他也游了過來。爸爸一直在我身邊，防止我溺水，爸爸興奮地說：“小時(shí)候，我和大哥他們也是經(jīng)常在河里游泳，你爺爺也是這樣教我們游泳的，只是沒你頭上這泳鏡罷了。”我呆呆地看這爸爸臉上充滿回憶的笑容，愣了，也笑了。

“收拾完了嗎？”爸爸走了過來，我恍惚起來，似乎，爸爸和剛剛的爸爸不同，是的，爸爸頭上多了皺紋，多了因我而起的皺紋；多了白發(fā)，大大小小的事染白了他的頭發(fā)。但有一樣沒變，那一成不變的愛。

角落的泳鏡依舊在那，如同從未變過的血水親情。陽光又照了進(jìn)來，幾只螞蟻靜靜地圍躺在鏡架上，許是一家子吧，正享受著暖暖的陽光。

角落的泳鏡作文(篇2)

角落的泳鏡

我叫小明，是一名初中生。有一天放學(xué)后，我在教室里找到了一個(gè)角落里的泳鏡。它是一副普通的黑色泳鏡，沒有任何特別之處。我看著它，心中涌起一股奇妙的沖動(dòng)，覺得這副泳鏡一定有一個(gè)令人難以置信的故事。

那天晚上，我把泳鏡放在床頭柜上。一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)自己身處一個(gè)遙遠(yuǎn)的海灘。細(xì)白的沙灘、碧綠的海水、蔚藍(lán)的天空，一切都十分美麗。我不禁被這里的景色深深吸引。忽然間，我意識(shí)到自己竟然穿著泳衣，手上還拿著那副角落里的泳鏡。這是怎么回事呢？

原來，這是泳鏡帶我來到了一個(gè)夢幻的世界。我迫不及待地跑向海邊，隨手一跳，頓時(shí)身處洶涌的大海之中。我戴上泳鏡，突然發(fā)現(xiàn)，海底的景色比我所料想的更加奇異和多彩。五顏六色的魚兒在我身邊游動(dòng)，珊瑚叢中的小螃蟹在跳舞，海底的花園仿佛成了童話世界。我感到自己像是成為了海洋的一部分。

游泳的時(shí)候，我無意中看到了一只可愛的海龜。它慢慢地游近我，似乎想要和我交朋友。我徑直游向它，用手拍打著水面示意它接近我。海龜好奇地看著我，慢慢地游向了我。我小心翼翼地用手輕輕觸摸它，感受到了它那堅(jiān)韌的外殼。頓時(shí)，我心中涌起一股深深的敬意和喜悅。這是我第一次這么近距離地接觸到海龜，泳鏡帶我來到這個(gè)神奇的地方，真是太幸運(yùn)了。

在海底世界里，我還見到了很多其他奇妙的生物。有精美的珊瑚、隱藏在洞穴中的魚群、慵懶地蜷縮在沙灘上的海星……我仿佛置身于一個(gè)水下王國，一切都是那么美好而奇妙。

我的冒險(xiǎn)還遠(yuǎn)未結(jié)束。泳鏡竟然帶我來到了一座古老的海底廢墟之中。這座廢墟據(jù)說是一個(gè)古老文明的城市，因?yàn)槟撤N災(zāi)難而沉入了海底。我眼前的景象令我感到震撼。殘?jiān)珨啾?、破敗的雕塑，它們都見證了歲月的沉淀和時(shí)光的流逝。我靜靜地站在這個(gè)廢墟中央，陶醉在這份寧靜和古老的氛圍中。

這次的冒險(xiǎn)雖然只持續(xù)了短短幾天，但給我留下了永遠(yuǎn)無法磨滅的記憶。我感激這副泳鏡，它帶我來到了一個(gè)美妙的世界，讓我體驗(yàn)到了不同于塵世的奇跡和魅力。

回到現(xiàn)實(shí)之后，我仔細(xì)想著自己的冒險(xiǎn)?；蛟S，每個(gè)角落都有隱藏的奇跡，我們只需要用心去發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)。泳鏡雖然只是一個(gè)物品，但它令我懂得了勇敢去冒險(xiǎn)，去探索未知的世界。從此以后，我對待生活多了一份充滿好奇心和冒險(xiǎn)精神的態(tài)度。無論身處何方，我都渴望著發(fā)現(xiàn)更多美麗和奇跡。

角落里的泳鏡，帶給了我一段奇幻的旅程，并且改變了我對生活的看法。同時(shí)，我也懂得了珍惜眼前的一切，因?yàn)榛蛟S下一個(gè)角落就有更多的奇跡等待著我發(fā)現(xiàn)。泳鏡是一件小小的物品，卻在我生命中留下了深深的印記。每當(dāng)我戴上泳鏡，閉上眼睛，那些美麗的記憶仿佛又在我眼前閃現(xiàn)，提醒著我擁抱生活、敢于夢想和探索未知。

角落的泳鏡作文(篇3)

角落的泳鏡

夏日的午后，陽光明媚，小鳥在枝頭歡快地歌唱。我和幾位好朋友來到了市區(qū)的一個(gè)小型水上樂園，這里有各種各樣的游樂設(shè)施，讓人心曠神怡。穿上泳衣，快樂地投入到水中。

在浩瀚的波浪中，我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)角落，有一副被遺忘的泳鏡。它躺在那里，孤零零的，就像一個(gè)無助的小孩。我決定把它撿起來。

我拿起了那副泳鏡，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)被曬得有些褪色，甚至還有些刮傷。它曾經(jīng)是如此美麗，如今卻被遺棄在這個(gè)角落，失去了曾經(jīng)的輝煌。

我用手輕輕地?fù)崮χ剧R的表面，心里涌起一股溫暖的感覺?；蛟S，我可以給它一個(gè)新的歸宿。于是，我決定帶著這副泳鏡，去尋找它的主人。

我穿過人群，一邊尋找，一邊想象著這個(gè)泳鏡的主人是什么樣的人。是一個(gè)充滿童心的小朋友？還是一個(gè)熱愛冒險(xiǎn)的大人？抑或是一個(gè)潛水愛好者？我的腦海中充滿了各種各樣的想象。

突然，我看到了一個(gè)小男孩，他正戴著一副同樣的泳鏡在玩耍。我立刻走過去，問道：“這個(gè)泳鏡是不是你的？”小男孩吃驚地看著我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把泳鏡交給了他，他開心地拿著泳鏡，饒有興致地游進(jìn)了水中。那一剎那，我看到了小男孩眼中的閃爍和快樂。

“謝謝你，謝謝你找到了我的泳鏡。”小男孩高興地對我說道。我微笑著回應(yīng)：“不用客氣，只要看到泳鏡的主人開心，我就很滿足了?！?/p>

我想，這個(gè)泳鏡的故事或許才剛剛開始。它可能會(huì)陪伴著小男孩度過一個(gè)又一個(gè)美好的夏日，見證他的成長。在夏天里，他可以穿上它暢游于池塘和海洋，體驗(yàn)不同的水上活動(dòng)。

這副被遺棄的泳鏡，曾經(jīng)擁有過屬于自己的故事。它見證過無數(shù)個(gè)孩子的歡笑聲和淚水，感受過陽光的溫暖和海水的親吻。如今，它又找到了新的主人，繼續(xù)著屬于它的傳奇。

泳鏡沒有了孤單和寂寞，它將帶著自己的故事，和小男孩一起創(chuàng)造更多美好的回憶。這個(gè)故事讓我體驗(yàn)到了友善和善良的力量。一個(gè)簡單的舉手之勞，可以讓一個(gè)陌生人變成朋友，讓日常生活充滿溫暖。

角落的泳鏡教會(huì)了我一個(gè)重要的道理——每個(gè)人都有能力給予別人幫助和關(guān)愛。不論是一件微小的事情，還是一副被遺忘的泳鏡，只要用真心去感受世界，用行動(dòng)去改變世界，就可以成為每個(gè)人生命中的陽光。

我希望，這個(gè)夏天，每一個(gè)人都能像這個(gè)泳鏡一樣，擁有屬于自己的故事，帶著陽光和善意，創(chuàng)造幸福和美好。無論是怎樣的角落，總會(huì)有一副被遺忘的泳鏡，等待著你我去發(fā)現(xiàn)，去傳遞溫暖。讓踏出一步，用善良的心靈把這個(gè)世界變得更美好！

平凡的光芒作文12篇

作文是一種通過文字表達(dá)情感和思想的方式，優(yōu)秀的作文能夠吸引人，并帶有一定的魅力。那么，如何培養(yǎng)寫作的思維呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備的詳細(xì)分析報(bào)告——《平凡的光芒作文》，希望能為大家提供幫助。歡迎大家來查閱！

平凡的光芒作文 篇1

記得住在姥姥家那年，姥姥然而對我千般珍愛，-擔(dān)心我住在她這不喜悅。所以她給我訂了一年份的牛奶，天天上學(xué)一瓶。

訂奶的女主人是一名委靡不振的中年女人，她圓溜溜的大眼睛，胖胖的嘴臉，臉上皮膚很黑，好黃。盡管很胖但沒有養(yǎng)分。

我開端對她很不和好，好看輕她，所以屢屢拿奶時(shí)，從不喊她姨媽，只說一聲“喂”。她也很和氣，也不憤怒，不過略微一笑，不過我對她這淺笑的看法是假意的。我就更加厭惡她了。

一次偶爾的時(shí)機(jī)，我竟跟她提及話來，但依然是沒喊姨媽。她還很和好地跟我打招待，沒有方法的我回她一個(gè)淺笑。

下晝放學(xué)后，快到小區(qū)門前時(shí)，發(fā)現(xiàn)她正在幫一名老奶奶過馬路。內(nèi)心也有一瞬間不厭惡她了，她發(fā)現(xiàn)我正在看她，回我一個(gè)笑臉。

第二天一早，我睡意滿滿地醒過來，舒服的伸個(gè)大懶腰，但腦筋閃過一絲欠好的預(yù)料。我上學(xué)感覺到遲到了吧。我飛速地流漱，穿上棧稔。今日的牛奶我也不想拿了。由于來不迭拿了。誰了解放學(xué)后一進(jìn)家門，就有人拍門。我一看是街坊的王奶奶。我奶奶慈愛地開門：“小靜?。〗袢盏呐Ｄ虥]有拿啊，你訂牛奶的那個(gè)人給你送過來，人家在表面等了好萬古間呢?！卑讜兾页鋈ド蠈W(xué)去了，姥姥能夠也出去玩去了。“人家還叮嚀我要放在冰箱里，讓你回來后趕快喝呢?！蓖跄棠逃终f。我對王奶奶道了謝，便拿著牛奶進(jìn)屋了。我內(nèi)心不由一暖。想著來日早晨肯定親身給他謝謝。

一大早晨學(xué)去時(shí)就大老眺望見她在那。我會(huì)意一笑，走過去對她說：“姨媽，昨天感謝你，幫我把牛奶送到我家。”“不礙事的，小密斯，我了解你學(xué)務(wù)吃力，有時(shí)未免會(huì)忘的?！蹦翘煜挛缥腋收劻撕萌f古間，她告知我，她有一個(gè)女兒學(xué)習(xí)很好，她的外子不會(huì)工作，全家都靠著她。她成天的工作不只一份，還有非常多零亂工。經(jīng)常干到夜半才回家。

我對她的欠好的追念具備沒有了，有的不過她那種卑鄙而又不失尊重的光后。

平凡的光芒作文 篇2

那天，雨像一根根銀絲似的下著。公交車上擠滿了人，空氣中彌漫著寒冷……

他坐在最后的角落，那是一位軍人，身穿著一身綠色的軍裝。他坐的姿勢很特別，背緊緊斜靠在公交車，窗戶的下邊。

到了一個(gè)站，上來了一位老人，老人慢慢走到他身旁，可他還是一動(dòng)不動(dòng)地坐在位子上，絲毫沒有讓座的意思，周圍的人議論起來，說：“哼，還軍人呢，老人上車都不讓座！”“是啊，是?。　彼哪樇t了，可還是無動(dòng)于衷。

終于，到了下一站，上來了一位軍人，他對上來的那位軍人說：“同志，請你坐這”周圍的人更不解了。那位軍人以同樣的姿勢坐了下去，當(dāng)他起身時(shí)，大家震驚了，原來，窗戶下面有一個(gè)大洞，寒風(fēng)不停的往里吹。

他下車時(shí)，他背后的衣服成了“深綠”色。

平凡的光芒作文 篇3

時(shí)光匆匆，帶著你和我美好的回憶漸行漸遠(yuǎn)。記憶中的奶奶頭發(fā)花白，胖胖的臉上永遠(yuǎn)掛著微笑。矮矮胖胖的身體上永遠(yuǎn)穿著樸素的衣服，腳上的布鞋永遠(yuǎn)一塵不染。她的生活永遠(yuǎn)有條不紊。太陽落山的時(shí)候，她喜歡抱著自己視為珍寶的針線筐坐在家門口縫補(bǔ)著衣服并和周圍的人拉家常。人們干完農(nóng)活拖著疲憊的身體回到家里時(shí)，只要看到奶奶，都愿意停下來和奶奶說會(huì)兒話。爸爸說從他上小學(xué)開始，奶奶就喜歡這樣，因?yàn)樗诘人膬鹤踊丶摇．?dāng)然，這是夏天。到了冬天，奶奶就會(huì)到校門口等他放學(xué)，然后給貪吃的兒子變出一個(gè)冒著白氣的烤紅薯，看著兒子臉上開心的笑容，她立馬就忘了這一天的辛苦。后來爸爸就不念書了；結(jié)婚后，生下了我。漸漸地，我開始嗷嗷待哺，扎辮子這所有成長中的問題，奶奶都會(huì)一一為我解決。那時(shí)才感覺到奶奶無所不能。

奶奶是封建制度的受害者。封建思想在她的腦海里根深蒂固，拔都拔不掉。傳統(tǒng)的相夫教子像一條又粗又長的麻繩勒得她喘不過氣來。爺爺脾氣不好，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)罵她打她，她每次都是流著淚收拾干凈地上的碗筷。我對奶奶這種逆來順受的樣子提出過無數(shù)次的抗議，可都無濟(jì)于事。奶奶說：都幾十年過去了，早已經(jīng)習(xí)慣了爺爺那火爆的脾氣。當(dāng)然對于我們幾個(gè)小孩子，奶奶也是照顧得無微不至。小時(shí)候家里很窮，迫于生計(jì)，爸爸媽媽外出打工。照顧我的擔(dān)子就落到了奶奶的肩膀上。那時(shí)候不聽說勸，冬天大晚上突然吵著要吃大白兔奶糖，要奶奶去買，奶奶怎么勸都勸不住。沒辦法，只好依我了。外面下著雪，隱隱約約的燈光照在地面上好像新娘頭上的白紗，望著奶奶在雪地上一深一淺的腳步，就像一頭任勞任怨老黃牛飽受主人的鞭撻卻無怨無悔的為主人干活。我連蹦帶跳地跑到奶奶身邊，接過夢寐以求的東西而把飽受風(fēng)寒的奶奶撂在一邊?？赡棠棠?，當(dāng)她看我臉上的笑容時(shí)，似乎一切都不那么重要了。到現(xiàn)在奶奶還會(huì)跟我提起那件事，說我當(dāng)時(shí)吵著要糖時(shí)就像個(gè)小暴雷，到了拿到糖時(shí)就像只聽話的小綿羊。她說這些的時(shí)候臉上又泛起了慈祥的笑容，一副很平靜的樣子，可我的心里卻波濤洶涌久久不是滋味。

這是奶奶的愛，看似平凡普通，實(shí)則偉大神圣。這種愛隱藏在了親情的背后，沒有光環(huán)，沒有掌聲，也沒有鮮花。有的只是血濃于水的親情和心中的那份無怨無悔。

有人問：愛是什么？我想說愛就是不知會(huì)不會(huì)有回報(bào)卻依然在付出，愛就是隱藏在無人知曉的地方一個(gè)人默默流汗。

平凡背后的光芒散發(fā)著讓人如癡如醉的心動(dòng)。

平凡的光芒作文 篇4

饒?zhí)燔?/p>

她是一個(gè)平凡的人，一位在貧困地區(qū)教書的人，但她的精神卻不平庸。

她是這個(gè)學(xué)校最年輕也最愛笑的女教師，老師們通常都叫她“陽光女孩”，而她的學(xué)生們，卻叫她小向姐姐，然而，我卻再也見不到她了。

哪天小向老師在給孩子們上課，突然大地開始搖晃起來，她立刻意識(shí)到地震了，馬上叫孩子們快沖出去，她本可以用自己擅長的短跑跑出去，但她沒有這樣做，教室里還有她的學(xué)生，樓房倒下來了，她的學(xué)生沖出去了，而她卻沒沖出來……她爸爸知道噩耗后，只默默的說道：“我理解，那是她的職責(zé)”。

陽光女孩離陽光更近了，人們看見她的臉上，猶帶微笑，仿佛正在對他們笑一樣，小向姐姐，你的品質(zhì)令人佩服！你的精神令我難忘！小向姐姐，你的名字永遠(yuǎn)在我們心中！

平凡的光芒作文 篇5

向晨瑜

太陽，散發(fā)出耀眼的光芒，熠熠生輝；月亮，雖光芒不像太陽那般明亮，卻照亮了黑暗。生活中也有這樣一些人，他們雖然平凡，卻用一生并不亮的光，照亮了那些需要光芒的人。

10月21日的夜晚，一位女教師和一個(gè)學(xué)生走在路燈并不亮的馬路上，學(xué)生膽大，自己走在時(shí)不時(shí)有車經(jīng)過的路上，遠(yuǎn)處亮起了兩束燈光，一輛大巴車飛馳而來，危險(xiǎn)！學(xué)生被這突如其來的意外嚇到了，竟不知所措的愣在原地，車子快速的逼近，在這生死攸關(guān)的一刻，老師沖到學(xué)生面前，把學(xué)生推開了……

第二天學(xué)生痛哭的，跑到老師的遺像前，是的，老師在最后一刻以自己的身軀擋在了他面前，替他擋住了車。

正如這位老師，以自己微弱之光照亮，拯救在死亡與黑暗之間徘徊的學(xué)生一樣，一束微光，哪怕再怎么暗淡，它也能照亮并驅(qū)散黑暗。

用自己的光芒去照亮別人吧！哪怕只有一點(diǎn)，一點(diǎn)……

平凡的光芒作文 篇6

一陣晚風(fēng)拂過，宛若海潮在低吟，又或是松濤在呼喚，雖是仲夏，深夜的風(fēng)還是涼。

客廳打著一盞明亮的燈，未被簾子掩住的玻璃窗外夜色如墨，唯有蛙鳴聲與風(fēng)聲此起彼伏。我出去接哥哥回來，你在家等我，我叫阿婆待會(huì)兒來陪你。母親邊說邊合上門。

偌大的房子只有我一人，即便電視的內(nèi)容再精彩，客廳的燈光再明亮，仍平復(fù)不了幼時(shí)的我心中那孤單，害怕，不安之感。

望向窗外，依舊是小村的寧靜祥和。那個(gè)苦苦盼求的人仍未到來。我的心上如系著一塊千斤重的巨石，久久不能落下。緊握著手電就往阿婆家飛奔而去。哎呦不知與誰撲了個(gè)滿懷，那寬大的手掌和祥和的笑容讓我心里有了個(gè)底是阿婆。

阿婆的手糙糙的，有許多大大小小的老繭，但是在這微涼的夏夜，寬大的手掌牽著小小的手，讓人感到心中一陣暖意。不遠(yuǎn)處一座平房在夜色中散發(fā)著微光，那便是阿婆家。

她領(lǐng)我進(jìn)了屋子，兩張小木凳擺在門前。兩人坐著，阿婆揮動(dòng)她那把大蒲扇與蚊蠅共舞，譜寫著仲夏之夜。

夏天的夜終是醉人，漆黑的蒼穹中布著點(diǎn)點(diǎn)亮點(diǎn)星星，猶如黑色幕布上耀眼的鉆石。月牙冒了點(diǎn)尖，猶如一把銀鉤。月光是淡淡的，是輕薄的，是飄渺的，是神秘的。伴著蒲扇的微動(dòng)，與平凡的故事，阿婆訴說著她對生活的熱忱。

夕下田間的一抹身影，爐前添柴的一個(gè)動(dòng)作，鄰家有難的一個(gè)好幫手。村子里處處都有她的身影，處處都有她的付出，處處都有對她的贊美。

她，就是最好的鄰家阿婆。我甚至不知道她的姓名，村里老少，都叫她阿婆。

恬淡的小村莊，住著一些平凡的人，每天做著平凡的事。但這平凡的美好，卻烙在了我的心上，閃耀著不平凡的光芒。

平凡的光芒作文 篇7

吳悠

這世間有許許多多的人，無比平凡，他們不像舞臺(tái)上的明星那樣耀眼，可精神上他們總是散發(fā)著無可比擬的光芒。

夏洛蒂·勃朗特和她兩個(gè)姐妹便是如此。

夏洛蒂三姐妹家境貧寒，年幼喪母，生活十分艱難。為了生計(jì)，她們辦過寄宿學(xué)校，幫別人打過工，但她們都從未停止嘗試寫作，希望用筆敲開幸運(yùn)之門。

她們把自己寫的詩歌寄出去，給著名詩人羅伯特·騷賽，希望得到他的指點(diǎn)，換來的卻是對方的嘲諷，她們自費(fèi)出版了一本詩，卻只賣出了兩本！

但在如此逆境下，夏洛蒂和妹妹們沒有退縮，她們決定改寫小說，在孜孜不倦的努力下，她們的小說獲得巨大的成功，成為文學(xué)界少有的盛事。

她們和我們一樣，是平凡不過的普通人，可是一個(gè)“堅(jiān)持”和“放棄”，分割了的成功與失敗。每個(gè)普通的不能再普通的人，堅(jiān)持下去，總會(huì)綻放那閃耀的光芒！

平凡的光芒作文 篇8

“點(diǎn)”是個(gè)平凡得不能再平凡的字。就像是沙灘上的沙子，隨便一抓就是一大把。然而在那成功的光環(huán)中，它散發(fā)著耀眼的光芒。

“點(diǎn)”——失敗，是成功梯上的臺(tái)階。沒有了它，人就只能站在下面遙望著那遠(yuǎn)處的成功，可望而不可即。然而有了它，人們就可以憑借它，爬上成功梯上，享受成功的喜悅。美國的”發(fā)明大王”愛迪生，當(dāng)他在一次次實(shí)驗(yàn)失敗的時(shí)候，他總是為自己打氣，為自己加油說：“失敗是成功之母，沒有失敗的造訪，怎能感受成功的美麗?！币虼?，他一直堅(jiān)持不懈地研究著。當(dāng)實(shí)驗(yàn)成功的那一刻，他的臉上露出了欣慰的笑容，甚至不顧自己手上沾滿了臟東西，他在實(shí)驗(yàn)室里一邊哼著小曲，一邊整理著實(shí)驗(yàn)器材。然而他的成功，是由那無數(shù)平凡得不能再平凡的“點(diǎn)”——失敗，鋪成一節(jié)一節(jié)的臺(tái)階，讓他踏著臺(tái)階爬到了成功的梯上，擁抱成功，享受成功的喜悅。

“點(diǎn)”——磨難，是人生路上的磐石。人只有踩在它的身上跨過去，人生才會(huì)充滿精彩。就比如，我國偉大的史學(xué)家司馬遷，他一生才華橫溢，卻因?yàn)槔盍贽q護(hù)而遭貶，還受到了人生中的奇辱——宮刑。然而他并沒有因?yàn)樵馐苓@些磨難而垂頭喪氣，一撅不振。他反而因這些磨難而增強(qiáng)了他求生和建功立業(yè)的欲望。因此，后來他寫成了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，成了我國的偉人，名垂青史。他踩在了磨難的身上跨了過去，他的人生充滿了精彩，充滿了新奇，更充滿了欣慰。

“點(diǎn)”——壓力，是人們前進(jìn)時(shí)必不可少的動(dòng)力。有了它，我們才能在追夢的路途中前進(jìn)。的確，作為中學(xué)生的我們，需要太多的動(dòng)力。然而，這些“點(diǎn)”——壓力就是我們所需要的動(dòng)力。當(dāng)我們的神經(jīng)稍微有一點(diǎn)松懈的時(shí)候，它便成了我們的動(dòng)力，提高我們的警惕性，讓我們時(shí)刻保持著前進(jìn)的態(tài)勢。因此，它讓我們有了“寧可前進(jìn)一步萬丈深淵，也不要后退一步海闊天空”的想法。有了它，我們在追夢的途中就不會(huì)停滯不前；有了它，我們就不會(huì)放慢了前進(jìn)的步伐；有了它，我們就會(huì)斗志昂揚(yáng)。

也許“點(diǎn)”很平凡，很微不足道，但是，它卻無處不在，四處都有著它的影子，閃耀著它的光芒。

平凡的光芒作文 篇9

微風(fēng)襲過墨綠的葉，那朵荷花在陽光之下?lián)u曳，顯得那么光彩耀人

題記

我坐在外婆家前的臺(tái)階上，看院落里的姹紫嫣紅，花開花落。仔細(xì)看去，有些花兒開得艷麗，有些花兒盛的清雅，但有些花兒卻是輕閉自己的衣裳與身姿。眾花中，我獨(dú)愛那株粉白相間的荷花。

荷花不似牡丹般艷冠群芳，不勝菊花的清逸絕塵，可它獨(dú)獨(dú)贏在了那份寧靜與清麗。午后的陽光將它染成淺黃，褶皺的衣角里，風(fēng)一步一步爬上了心頭，荷花擺起了輕盈的舞姿。美，是細(xì)膩的美，是平凡的美。

荷花的葉子也稱蓮葉，是深沉的墨綠，宛如經(jīng)歷了風(fēng)雨滄桑。它的梗是帶些小刺而又堅(jiān)韌的，折過荷花的人都曉得荷花梗看似易斷，實(shí)則不易。荷花的花瓣是素雅的白，偏生瓣根處嬌俏的粉，添了份脫俗的嫵媚。獨(dú)處之時(shí)，它是亭亭玉立的少女，美麗無與倫比。但相聚之時(shí)，它便是最普通的過客，絕艷淹沒于萬千的色彩中。它是最不起眼的那株花，它初至?xí)r，我也是過了許久才發(fā)現(xiàn)，它從不爭群花之首，只是在這院子中默默獻(xiàn)上自己的芬芳，為這夏日做最樸素的點(diǎn)綴品。我從臺(tái)階一眼望去，若是不注意掩在蘭花與梔子花后的那一抹尖尖的白花，是不會(huì)看見那株荷花的。荷花就是如此，平凡但又無語地貢獻(xiàn)著自己的清新。

我看著那株荷花發(fā)起了呆，突然，一聲驚呼從我身后傳來，大姨站在那里，眼眸中帶了些驚訝，她道：這株荷花怎的活過來了罷？前些天，下的暴雨可是把這院子里的花都打掉瓣兒了，這荷花也是受害不淺的。我聞罷，問：掉瓣了嗎？還是花折了？大姨搖搖頭，說：那可嚴(yán)重了，整朵花都焉了，根都斷了好些，但它能恢復(fù)過來，也算奇跡了。

我再次望向那株荷花，似有所悟。

那株荷花令我陷入了沉思，這不正是人生的意義？荷花如同在人海之中無聲努力的，無言奉獻(xiàn)的人，他們?yōu)樽约旱钠椒捕鴬^斗，只為一朝能為他人，為社會(huì)獻(xiàn)出自己力量，綻放自己獨(dú)一無二的風(fēng)采。

平凡的光芒作文 篇10

汽車在馬路上平穩(wěn)地行駛著，可坐在車?yán)锏奈业男膮s撲通撲通在跳一這是我第一次一個(gè)人坐夜車。若不是一群人去小學(xué)，老師請吃東西，玩得太嗨忘記了時(shí)間，我一個(gè)女孩子，絕對不敢一個(gè)人坐夜車。

司機(jī)是一個(gè)光頭壯漢，不知為何，看著他剃光頭發(fā)的頭，覺得他很兇惡，就牢改犯剛從監(jiān)獄里放出來一樣上車快五六分鐘了我們什么話也沒說，后來他從后視鏡里瞥了一眼我的校服。終于開口：小姑娘今年多大，上幾年級？我回答他：十六了。上初三。我故意多說了我的年紀(jì)，不想他他把我當(dāng)成小孩。自從他和我說話后我就莫名的害怕，拿著手機(jī)想找個(gè)人聊天，他卻又開口：初三很累吧，我女兒天天都回家抱怨。我聽出他語氣里的寵溺，或許，他也沒有看上去那兇惡吧？

在一問一答的聊天模式中，我漸漸不感到害怕，也放松了許多?？斓轿壹业臅r(shí)候，我對他說叔叔你停在這吧，前面是個(gè)巷子，你這車開不進(jìn)去。雖然這么說，我還是很害怕，因?yàn)槟菞l巷子沒有路燈，我也是第一次在晚上走這條巷子。他慢慢把車停在巷口，我打開門下車，他也下了車，對我說：我把大燈打開，你往前走吧。我感激地朝他笑了笑，就算這樣，我也還是很怕。

燈光打在樹葉上落在地上的影子，風(fēng)吹過，兩邊的樹嘩啦啦的響，盡管微小，但那時(shí)我卻變得格外膽小，敏感。抓住書包帶子的手心里全是汗。

那位叔叔在我身后對我說：今晚的月亮挺美，又亮，我在這看著，你往前走吧。我聽著他的話，抬頭望月，是啊，今天的月亮好大好圓?。?/p>

我借著這月光和燈光到了家，對著司機(jī)叔叔示意了一聲，便聽到汽車啟動(dòng)的聲音。

這個(gè)故事平凡又不平凡，司機(jī)叔叔它照亮我前進(jìn)，還有月光，都是我安心的理由，是平凡里的光芒，它照亮我前行。讓我往后走夜路，總想起一句話：今晚的月光挺美。

平凡的光芒作文 篇11

寸梓熹

他是生命的逆行者，他是濃煙里的鮮紅，他是與死神賽跑的人，他是一名消防員。

某一天，這座小城里的一家小酒樓著火了，他與戰(zhàn)友們乘著消防車來了！先是對墻外進(jìn)行降溫噴淋，緊接著進(jìn)入房屋，解救被困人員，一切都有條不紊，他進(jìn)入酒樓內(nèi)部，聽見一間包房內(nèi)傳來求救聲，他走到包房門口，看了看手中的空氣含氧量儀表，判斷出房間內(nèi)有熊熊大火在燃燒，可是時(shí)間不等人！在這生死攸關(guān)的時(shí)刻，他一腳踹開了門，進(jìn)去救人，他知道這里隨時(shí)都有可能發(fā)生爆炸，他快速地抱起房內(nèi)的兩個(gè)孩子，送到樓下，緊接著，再一次沖進(jìn)火海，救出房內(nèi)的最后一名傷員！

可是磚塊已經(jīng)不斷砸下來，馬上就要爆炸了！他見已經(jīng)來不及把人送出去了，就把人丟到了樓下的，“轟”的一聲，房屋發(fā)生了局部爆炸，他因?yàn)榫热藳]有及時(shí)撤出，英勇犧牲了……

濃煙，火海里，他肩上的警示燈一直在閃爍，發(fā)出平凡而英勇的光芒，他用平凡的光芒，書寫的一支英勇的歌！

平凡的光芒作文 篇12

劉芷含

我們班主任王老師，是一個(gè)平凡得不能再平凡的語文老師。王老師有一頭濃密的長發(fā)，平時(shí)總愛穿一件米白色的外衣，顯得樸素又端莊。

在一次語文課上，王老師正在講一張?jiān)嚲?，但講到閱讀題時(shí)，王老師的“火眼金睛”。突然發(fā)現(xiàn)了不專心的我，于是王老師立刻用嚴(yán)肅的目光看向我說：“小林，請你說一說第一題的答案吧，我才講過的！”

因?yàn)闆]專心聽講，我回答起來支支吾吾的，王老師見狀，立即用溫和的目光示意我坐下，重新講了一遍。

這一次我聽得非常認(rèn)真，不能讓王老師失望，以后我一定要認(rèn)真聽講！

老師，你不是園丁，居然知識(shí)的花朵競相開放，您不是廚師，卻吸引著同學(xué)們饑渴的目光，你不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響！

老師，你是一個(gè)最平凡的人，卻做著不平凡的事！

明媚的角落作文18篇

作文是思考和解決問題的關(guān)鍵工具，同時(shí)也讓我看到了生活的細(xì)節(jié)。一篇好的作文需要經(jīng)過反復(fù)的推敲和修改。那么，為了寫好作文，我們首先從哪里著手呢？請務(wù)必將這篇文章加入您的個(gè)人收藏夾。

明媚的角落作文 篇1

在不開心的時(shí)候，往往會(huì)遇到一些獨(dú)特的事情。

那一天，我因?yàn)槌煽兛嫉貌缓帽粙寢屃R了。我便關(guān)上門壓抑地走了出去。在湖畔上，我緩緩走著。很想很想默默地哭一場，于是便往湖中央瞟去。我看見一對鴨子夫婦在罵鴨子寶寶。只見這個(gè)鴨子寶寶往遠(yuǎn)處跑去。它在一棵大樹下止住了腳步，它的父母便飛快的跑了過去。在那棵大樹的淺水里安慰它們自己的孩子，它們的一言一行深深地觸動(dòng)了我。

這時(shí)來了一個(gè)大姐姐，她仿佛看穿了我的心事。便對我說：看！在這生生相息的國家里，每一種動(dòng)物都是有感情的，人也是一樣。在它們自己的世界中，動(dòng)作就是它們精彩的語言。剎那間，在那個(gè)陽光照耀下，他們正處于一個(gè)明媚的角落里，似乎處處散發(fā)著閃閃的光芒

是?。≡谖壹曳路鹨彩沁@樣，父母的安慰；我們做子女的不懂事；媽媽天天的嘮叨是希望我考上一所好的學(xué)校，將來擁有一份好的工作然而在陽光發(fā)出閃亮的光輝中，鴨媽媽是多么的希望鴨寶寶能夠在某一天中找到屬于它自己的自由，不必待在這小小的沒有自由的地方。

那么，我的父母是否也是這樣想的呢？是的，在處處煥發(fā)著青草香氣的世界里，有明媚陽光的角落。太陽高照，樹成蔭。父母希望我能夠成才，在為祖國母親貢獻(xiàn)的位置上得到社會(huì)的贊許。

在兩岸的生活中，我們隔著一片大海與你相望，謝謝在這角落里有你們的身影。在白磚紅瓦映出的霞光下，泛出點(diǎn)點(diǎn)金光。驀然回首，定神細(xì)看的你，你沒有望上我，你在與父母嬉鬧玩耍的水花里與我擦肩而過。

今日我無意想起，想把你留在我的字跡里，如果記憶漸漸消褪，那么翻起的就不是一張白紙。放下又拾起，你看，在那明媚的角落，一切問題與失敗，時(shí)間給了我答案。

明媚的角落作文 篇2

角落，聽起來一個(gè)渺小的詞語，容易讓人忽視，不去關(guān)心，但是再渺小的角落也會(huì)有自己大大的光芒，使人出人意料。還記得有一個(gè)下雨天，我正準(zhǔn)備出去上課，外面的雨很大很大，狂風(fēng)拂來，讓人身形一顫，我打著一把雨傘一個(gè)人艱難地在路上走著，傘被狂風(fēng)吹得一直在搖曳，我?guī)缀蹩煳詹蛔惚?，衣服早己被淋濕，鞋子還在雨潭中掙扎著，我真想趕緊回家，可是一想到要去上課又無奈地往前走，大樹在雨中舞蹈，小花被嚇得躲進(jìn)媽媽的懷抱，路上早已沒有了行人，突然一輛小車快速地從我身旁駛過，雨水再一次淋到了我身上，連頭發(fā)都變得凌亂，我氣憤極了，但是生氣又有什么用呢？

我突然看見了一朵凌霄花，它身形非常柔弱，在狂風(fēng)暴雨中差一點(diǎn)點(diǎn)就要凋零，可是一次次地打擊并沒有讓凌霄花倒下，它一次次堅(jiān)毅地挺直了腰板，不過我的記憶中凌霄花一直是脆弱的，不堪一擊的，還記得以前讀過舒婷的詩：“如果我愛你，絕不學(xué)攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己。在我年少的印象中，凌霄花一定是妖艷，嬌媚，善于發(fā)現(xiàn)炫耀，張揚(yáng)的花朵”所以曾一度非常討厭凌霄花。

今天看見凌霄花卻是堅(jiān)強(qiáng)的，它的形狀很美，撲鼻而來的是一陣陣花香，不知怎么了，看見凌霄花使我心情頓時(shí)變得心曠神怡，我不再因?yàn)榭耧L(fēng)暴雨而煩惱，邁著堅(jiān)定的腳步走去上課……

上完課回來之后，雨停了，天空出現(xiàn)了彩虹，陽光也悄然而至，我一個(gè)人走在路上，哼著小曲，愉快而慵懶，我又來到了凌霄花面前，發(fā)現(xiàn)它完好無損地屹立在那。我明白了，人生最好的禮物其實(shí)就是磨難，人只有在經(jīng)受過磨難之后才會(huì)成長，才會(huì)展露光芒，陽光照射在那朵凌霄花上，顯得凌霄花格外嬌艷突出，那個(gè)明媚的角落將成為我人生中最美好的回憶。

凌霄花看似不起眼，卻有著堅(jiān)持不懈的精神，其實(shí)再渺小的東西也有著它偉大的光芒。

明媚的角落作文 篇3

在鄉(xiāng)下的那幾天，總是無意卻又習(xí)慣性地經(jīng)過那個(gè)角落。稀稀疏疏的籬笆松散地排列著，盎然的綠閃著陽光的色澤，明媚又美好……

第一次經(jīng)過它，映入眼簾的便是落魄?；h笆歪七八扭地突兀在半空中，許久沒有人打理的一隅菜地雜草叢生，似已揮霍光了原本的生機(jī)。原來居住的人家早已搬遷，留下空氣中一股悶沉的味道。

它在我離開家門的必經(jīng)之路上，每天總在不經(jīng)意間給予它尋常的一瞥。日復(fù)一日，老樣子罷了。

直到……那個(gè)清晨。

薄霧順著略濕的氣流傾瀉，在距那隅菜地不遠(yuǎn)的地方輕微動(dòng)蕩，隱約間形成一張半透明的網(wǎng)，遮遮掩掩。我踏著輕快的步伐，學(xué)著大作家筆下那樣，吮吸著這份甘甜。愈往前走，那份甘甜就愈濃烈，終于撥開薄霧，卻迎來一陣深入心底的震蕩。本來落滿塵埃的角落，似被清水洗滌過一般，剎那間，黯淡的綠噴發(fā)出一股旺盛而又充滿活力的氣息，一改昨日的頹靡，仿佛一塊大海中的島嶼，孤寂，卻又無可比擬。

遠(yuǎn)處小巷的盡頭走來一個(gè)小女孩。不知為什么，第一眼看見她，就如同看見了那角菜地生機(jī)的樣子。她提著水桶，止步于同一個(gè)角落，樸素的裙子在身后劃著圓圈，她沖我露出了一個(gè)甜甜的笑。

陽光探出了腦袋，在女孩的身上畫起了斑駁的光影。散步回家的我被面前的畫面打動(dòng)。

微風(fēng)不燥，陽光正好，云朵羽毛般輕柔。平凡的女孩用她平凡的雙手，一點(diǎn)一點(diǎn)打理著荒廢的菜地，隱形的絲線撩起她額旁的碎發(fā)。我情不自禁地屏住呼吸，不忍破壞這難能的畫面，想讓它保持在空間與時(shí)間的夾縫中，凝固、溫存……

從那以后，我每次經(jīng)過那個(gè)明媚的角落，都會(huì)不自主地去關(guān)注。會(huì)為它發(fā)出新芽而歡欣，為它漸漸長高而激動(dòng)。

又過了幾日，再次邁向那隅菜地時(shí)，有些發(fā)愣，雜生的草不正是菜地的控訴，女孩，貌似有幾天沒來了：一時(shí)興致吧？看來也沒什么長久性！我有些頹靡，默默地走進(jìn)那個(gè)角落，俯下身，正嘗試學(xué)著女孩的樣子，為一份心底的潔凈與向往努力?；秀遍g，眼前有裙裾飛舞，抬眸，恰是熟悉的笑顏。“姐姐，謝謝你幫我打理?！薄澳闱皫滋鞗]來嗎？”“嗯，外婆生病了，我去幫著照顧她的?！薄澳撬眢w好點(diǎn)了嗎？”“好多了。這不今天就催我來這，說幾天了，該長滿草了。”……具體又講了什么，我記不太清了，但我記得，那個(gè)清晨，我們在一起很久、很久。

綠，渲染了那個(gè)角落，使之變得生機(jī)。女孩純真的笑顏打動(dòng)了花草亦或晴天。也許有一種愛，叫維護(hù)每一個(gè)生命；也許有一種單純，叫凈化每一片綠色。

多少不知名的角落暗暗發(fā)生改變我不知道，但這片明媚的角落所發(fā)生的故事，定然不會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。至少，坐在回城的車中的我是這么想的。

明媚的角落作文 篇4

我家的陽臺(tái)上有一株仙人掌她終日默默地靜守在那一隅，無人問津。曾經(jīng)肥厚的變態(tài)莖已經(jīng)干枯有了裂痕。一日她卻突然開出花來，是明快的黃色，淡黃的花蕊在微風(fēng)中清點(diǎn)著頭。稀落的陽光下一片明黃綻放著欣喜，讓整個(gè)陽臺(tái)熠熠生輝。

許多人還在社會(huì)的角落里奮斗著。勞模代表李素麗依然在最平凡的崗位上工作，她親切溫和地對待每一位乘客，熱情周到的服務(wù)溫暖著忙碌的人們的心。比起那些為一點(diǎn)小事就破口大罵的司機(jī)，她從不為這個(gè)不起眼的職業(yè)而抱怨，只是默默地做好該做的一切。還有那些環(huán)保工人，每次看到他們大清早拎著水桶忙碌的身影，想象他們是上帝派來的天使，在城市的角落里辛勤勞作，旭日中有他們汗水折射的光芒。還有那些高層建筑上勞作的擦玻璃工人，巨大的危險(xiǎn)換來微薄的收入，可是他們沒有成為流浪街頭的乞討者，沒有寄生在收容所里。他們還在陰暗的角落里奮斗著，堅(jiān)持著，生活也因此有了意義，像是明媚的曙光。

更可敬的是，高尚的人選擇角落。居里夫人在發(fā)現(xiàn)了鐳和鈾后，毅然拒絕了各種資金贊助，她只要求擁有一間自己的實(shí)驗(yàn)室，繼續(xù)自己的科學(xué)研究。她選擇安靜的角落，因?yàn)槟抢镉袑儆谒募兛茖W(xué)的世界。我想起“隨意春芳歇，王孫自可留”的王維，只在“只在此山中，云深不知處”的隱者。他們?yōu)槔硐肱c節(jié)操選擇角落，他們摒起了世俗的名利觀，享受角落的清幽和安逸，悠然自得。他們像靜立的木棉，在遠(yuǎn)離喧囂的地方，吐出濃郁的芳香，開出大朵的紅花，原來角落可以是人間天堂。

社會(huì)是個(gè)復(fù)雜的群體，人們?nèi)找媾蛎浀墓囊炎屗鼡頂D不堪。選擇一個(gè)角落，忍受那里的寂寞，享受那里清幽和自由。默默地奮斗，讓角落明媚起來。

明媚的角落作文 篇5

有些角落，雖然它們暫時(shí)被暗淡籠罩著，但終有一天耀眼的光芒會(huì)眷顧它們，使它們成為明媚的角落。

——題記

因?yàn)橄矚g植物，我特意去花鳥市場淘來一盆花。綠色的嫩苗生長在一個(gè)橘色的小盆里，煞是可愛，我滿心歡喜地把它帶回了家。

剛買回來時(shí)，我一直對它悉心照顧，但卻不見它開花，永遠(yuǎn)都是這么兩片孤獨(dú)的小綠葉在風(fēng)中搖擺。之后，由于學(xué)業(yè)的繁重，所以不再管它，于是把它放在了我們家陽臺(tái)的角落里。

過了很久，某天母親不經(jīng)意間提到那盆花，才讓我回想起它的存在。在陽臺(tái)的一角我找到了它。此時(shí)的它竟開出了淡黃色的小花，鮮嫩的花瓣讓人憐愛。紅色的花蕊顯得十分耀眼，彷佛太陽般地證明著自己的存在。綠色的葉脈更是鮮綠，仿佛可以滴出草汁來。而陶瓷的花盆已有了裂痕，邊緣也變成了鋸齒狀，讓人唏噓不已。

陽臺(tái)的角落是陽光難以觸及的地方，平時(shí)只有風(fēng)的問候，雨的洗禮，還有蜘蛛網(wǎng)的“牽掛”。那是個(gè)陰暗的地方，灰塵聚集的地方，那里陽光稀疏，人情冷落，無人問津。我實(shí)在無法想象這盆小花是如何生長的，這需要多大的勇氣和力量啊！它有著挺直腰板怒指藍(lán)天的勇氣，它對命運(yùn)的不公做著頑強(qiáng)的抗?fàn)帯Ｋ陉柵_(tái)角落里所散發(fā)出的光芒，比太陽的光芒更加耀眼。

其實(shí)，人生也是如此，即使你現(xiàn)在身居“角落”，也一定不要放棄，要相信自己，不斷地努力，你一定會(huì)有指向藍(lán)天的那一刻，讓人徹底改變對“角落”的看法。

當(dāng)一粒種子通過重重的困難沖破泥土的塵封，長成那充滿希望的幼苗時(shí)；當(dāng)一葉孤舟迎著急流勇往直前，來到澎湃洶涌的海洋時(shí)；當(dāng)一顆孤寂的心終于得到陽光的關(guān)照，充滿溫馨與幸福的感覺時(shí)，我懂得了：“即使是孤獨(dú)幽暗的角落也會(huì)有明媚的陽光。”

明媚的角落作文 篇6

在那一瞬間，我望著那明媚的角落，深深地被震撼著……

他，以撿垃圾為生，由于長期在太陽下暴曬，他的皮膚呈黑色，衣也總是那一件，他個(gè)子高，也很瘦，臉上總是帶著微笑，似乎不以他的職業(yè)為恥。每當(dāng)他扛著一個(gè)大麻袋獨(dú)自走在繁華的街頭，那有些漂白了的衣服與路上行人的光鮮亮麗顯得格格不入?？赡苁情L期與垃圾打交道的緣故，他身上可能沾上了味道，走過他身旁的人都捂著鼻子，仿佛臭氣熏天。他不顧那些鄙夷甚至厭惡的目光，自顧自地走著，臉上依然掛著笑容。我只遠(yuǎn)遠(yuǎn)地見過他幾眼，所以對他，我剛開始也是抱有偏見的。直到那一天……

在那個(gè)陽光明媚的下午，我悠哉悠哉地走在大街上，暖暖的陽光灑在身上，感到十分愉悅。驀然一瞥，他闖入我的視線里，我的心情瞬間沉了下來。于是改變輕快的步伐，開始慢慢地走，想著盡量不跟他打照面。倏然，一陣銀鈴般的笑聲傳來，我一看，是他正對面一個(gè)小女孩，拿著一個(gè)呼嚕嚕轉(zhuǎn)的彩色風(fēng)車愉快地奔跑著。我的心情沒來由得好起來。

眼看著他和小女孩的距離越來越短，突然，小女孩的風(fēng)車脫了手，掉在道路上，小女孩正要去撿起來，一輛摩托車呼嘯而來，她身后的母親尖叫一聲。我閉上眼，不忍看到那血濺地。卻沒有聽到想象中碰撞的聲音，我睜開眼，小女孩安然無恙！我的心瞬間落了下來。原來是他在危急之時(shí)救下了小女孩。摩托車早已揚(yáng)長而去，他撿起風(fēng)車，還女孩。小女孩睜著大眼，甜甜地說謝謝，她媽媽也抱住她連忙向他道謝。他只笑笑，走了。

在那一瞬間，我望著他，仿佛他散發(fā)出了萬丈光芒，身影驀然高大起來。

原來，其貌不揚(yáng)的他有如此高尚的品德。原來，被人厭棄的角落也會(huì)有明媚的陽光。

明媚的角落作文 篇7

陽光普照。

那寸角落，只一方凈土。沒有人群的嘈雜，沒有城市的喧囂，靜靜地佇立在街道的盡頭，一人，一筆，一紙而已。

老人上了年紀(jì)，花白的胡子連著蓬松的頭發(fā)，脖頸上累著一圈圈皺紋，滿身的污垢與塵土相符。他是個(gè)乞丐，卻在街道一角擺開紙頁，手持毛筆，伏地而書。

陽光給他增添了濃墨重彩的一筆，身后的幾個(gè)硬幣也被這半厘秋光照得銀光閃閃。老人籠著袖子，隔著衣服捏著毛筆。我心生好笑：是怕墨跡臟了手指？本來也不干凈的一雙手，還打算留著討飯吃？周圍圍了一圈人，大概都是看這怪老頭班門弄斧吧，我便也駐足，瞅著那搖搖欲墜的筆尖。

那支筆落下了，在破舊的紙上留下深淺不一的一道，我暗自思忖，這老頭真是莫名其妙，到底是寫字還是畫畫？可他卻又在眾人的鄙夷中有模有樣地一拐，不料力使得太大，筆從手上滑落，這更是讓人不解，筆都拿不住，何談寫字？他伸手來撿。

短暫的幾秒鐘，眾人驚異。寬大的衣袖間，老人的右手只有兩根殘缺了一半的手指！我為之一怔，世界在轉(zhuǎn)瞬間凝固了。片刻，人群中傳來小聲的議論。老人拱手向人群里連連作揖。渾黃的眸子與無數(shù)你驚詫良久的眼神對視，隨即又埋頭書寫。再看老人，先前的疑團(tuán)煙消云散，分明覺得那攏起的袖子是那么美麗，他用斷指書寫著自己的執(zhí)著追求。他停了停，從口袋里抖出剛磨好的墨又重新放回口袋。忘了蘸？不，他不需要蘸。陽光下，那張紙上是一個(gè)大大的“善”字。線條流暢，不管是寫是畫，那字早已深深刻在我的心底，攜著清晨明媚的陽光在我的心中熠熠生輝。

陽光普照，角落益顯明媚。

極惡非善，老人是在用斷指書寫著自己，書寫著不屈于命運(yùn)的自己，在鄙夷和議論聲中，安然、悠然、暢然。他再拱一拱手，眼前出現(xiàn)了許多錢幣，其中也有我的。

在這世上，所有的美好都是可以追溯的。當(dāng)酷暑發(fā)芽，石頭開花，一張紙頁成為傳奇，人們就可以從那張古老的紙上嗅出陳年的芬芳。

或許，我也可以用它使我心中的角落，陽光明媚。

明媚的角落作文 篇8

被清空的廢棄礦洞，一轉(zhuǎn)身，一道光芒從眼前閃過，明亮、柔和，撕裂了黑暗，照亮了周圍。

小區(qū)里流浪貓隨處可見。斷了尾的，破了耳的，退了毛的……翻著垃圾桶，躲進(jìn)下水道，鉆入草叢……為何躲避？因?yàn)殡S時(shí)都在被唾棄。

掃地、拖地、撿垃圾，她拿著并不豐厚的工資，穿著破舊便宜的服飾，身上隱約傳來腐爛的腥味，人們都不會(huì)跟她講話，總想著要避而遠(yuǎn)之，而她也不計(jì)較，默默無聞。

多雨的江南，老天似乎要宣泄什么冤情卻無人傾訴，只能拿我們這些凡夫俗子出氣，雨嘩啦啦的傾下，讓路人猝不及防。

大雨突然到來讓我目瞪口呆，撐著傘，迎著風(fēng)，踏著雨飛奔回家，淋濕了半邊身子卻燃起了難以撫平的煩躁。

拐角處，似乎有股魚腥味侵入鼻腔，我皺了皺眉，停下步子捂住鼻，四處張望著尋找氣味的來源。

目標(biāo)鎖定在一個(gè)蹲在地上，穿著破舊衣服的老奶奶身上，原來是她！她蹲在這里干什么？微微湊近，魚腥味愈發(fā)濃烈，她干枯如枯枝般的手一只撐著破舊但色彩明亮的黃色小傘，另一只手持著一個(gè)裝了吃剩咸魚的塑料碗。再仔細(xì)一看，她彎曲的背下臥著一只瑟瑟發(fā)抖的流浪貓，棕黃的毛因沾染了污水而結(jié)在一起，在灰色磚路的映襯下它顯得如此弱小，蠶食著塑料碗中的魚，眼中流露出感激，瘦骨嶙峋的身軀似乎有了力量。

環(huán)衛(wèi)奶奶個(gè)子很矮，身體卻很結(jié)實(shí)，黑色的短發(fā)中也夾雜了不少白發(fā)，雙頰總是健康紅潤的色澤，咧嘴一笑，魚尾紋鋪滿眼角卻流露著快樂，牙齒不齊也有些殘缺但被清理的潔白，破舊的衣服被洗的發(fā)白，一雙老式布鞋也經(jīng)縫縫補(bǔ)補(bǔ)，雙手被掃帚拖把的木制桿磨出老繭，磨得蒼老，像橡樹的樹枝，粗糙起皮。她的眼睛卻是炯炯有神，流露出孩童的清澈。

環(huán)衛(wèi)奶奶對我說：“這些小流浪貓也不容易，翻著垃圾箱卻找不到什么吃的，餓著肚子下雨天也只能在稍干燥的下水道或倉庫里避一避，有時(shí)流浪狗也來追殺，怪可憐的，多了點(diǎn)魚就帶來了”。

她的眼神好似黑暗礦洞中閃過的光，點(diǎn)亮平靜，撫平煩躁。

這個(gè)明媚的角落，充滿了溫柔與愛。

明媚的角落作文 篇9

夜，靜靜的；黑色的天幕籠罩著天空，一輪明月躲藏在云身后，露出一點(diǎn)點(diǎn)微亮的身影。那帶著潮濕的魚網(wǎng)和鐵桶的漁夫，在石子路上走著，發(fā)出清脆的碰撞聲和嘎吱的腳步聲。他拖著疲憊的身體，向一處泛著微黃光的地方走去

記得在老家的某個(gè)公路拐角處，連通著一條貫穿樹林與河畔的小路。小路很是狹小，因?yàn)槌Ｄ耆辗e月累不斷來往的漁夫走過的緣故，小路上的石子已被踏平整了許多當(dāng)深夜到來時(shí)，陸陸續(xù)續(xù)的漁夫，帶著漁具往返在這條路上以前這條小路與公路相接的地方一片黑暗，不少路過的行人和漁夫因?yàn)樘旌诳床灰姷木壒?，都受過傷搶，人們總是膽顫驚心的走著這條路，留下一路的恐懼。后來，老家的一名老干部得知后，便安了一盞路燈在這個(gè)拐角處。路燈在黑夜中發(fā)出微黃的光芒，像一位紳士筆直地站立著，默默地堅(jiān)守著本職工作，好似在延續(xù)著老干部服務(wù)社會(huì)不求回報(bào)的精神。

夜黑了，安靜的環(huán)境中漸漸發(fā)出了那熟悉清脆的碰撞聲，人們的腳步比以往更加歡快了，帶著希望和漁具消失在樹林中。來往的人們也放心地邁著堅(jiān)定的步伐，留下一路歡聲笑語。微黃的光在人們的歡笑中變得格外明亮，仿佛受到人們情緒的感染。一會(huì)兒捕魚的漁夫帶著一晚的收獲和滿足，迎著這燈光，滿載而歸。

公路拐角處，成為最明亮的角落，形成一道靚麗的風(fēng)景。來往的人們留下喜悅，漁夫們看到微黃的光，即使全身濕透，也感到一絲溫暖與安慰，人與人之間的情感，也在這微黃的光中升溫。

我想，老家這名無名的老干部就如同這路燈一般，默默地堅(jiān)守，引領(lǐng)著家鄉(xiāng)人走向了光輝燦爛的前景。

明媚的角落作文 篇10

在即將過年的時(shí)候，我們一家人去東站買年貨，并且順便幫我修補(bǔ)一下布鞋。

臘月里，雪下得比較大，像一個(gè)個(gè)潔白的小天使一樣，緩緩降落在地上、屋上，人身上。一大片一大片都是雪白的，那么的美麗，那么的迷人，卻又那么寒冷。

來到店鋪門口，沒有什么顧客在此，較為冷清。老板見到顧客來了，熱情地招呼著我們，我們覺得老板很熱情，很客氣。老板看了看外面的天氣，連忙說道：“這大雪天，外面冷，快進(jìn)來坐坐吧！”我們走進(jìn)老板的店鋪，我看到在房間的東北角放置著一張木板床，在床左邊不遠(yuǎn)處是煮飯炒菜的地方，房間中任何保暖設(shè)施都沒有。老板似是看出來我們的驚訝，連忙問道：“你們要修什么？”我們將那破損的布鞋給他，他伸出那雙大而黑、長滿了繭子的手接過布鞋，轉(zhuǎn)身走向放置在門口的機(jī)器。

門外，雪仍然在下。馬路邊，白雪已經(jīng)給人行道蓋上了一層厚厚的白被子。大伯的機(jī)器放在門口，百無聊賴的我索性坐在旁邊看著。大伯的手在寒冷而又刺骨的冷風(fēng)下吹得通紅，他一針一線地修補(bǔ)著這雙布鞋，將破裂的地方修補(bǔ)起來，雙腳偶爾踩踏下面的開關(guān)，針頭便于布鞋摩擦發(fā)出“沙沙”的聲響。然后在滴膠水時(shí)，我看到他的雙手在不停地顫抖著。他小心翼翼地將膠水滴到準(zhǔn)確的位置，我發(fā)現(xiàn)他輕輕地舒了一口氣，臉上露出了一絲欣悅的微笑。在冷風(fēng)的刮擦下，大伯笑得非常僵硬，但卻又無比地純真、自然，像雪花一樣潔白。他的兩鬢也已長出了些許華發(fā)。

大伯將這雙布鞋交予到父親手中時(shí)，他臉上露出了驕傲的笑容，那如將軍凱旋歸來般的笑容，那似學(xué)子考入夢想中的學(xué)校時(shí)的笑容一樣，充滿了自豪、快樂。

蒼茫的天，一望無際，如眼地只有白色，沒有任何的陽光。但在這角落的小屋之中，我能感受到那種溫暖，這不是人們?nèi)c(diǎn)一線后的冷漠與陌生感，這是春回大地后陽光普照大地的那種明媚，那種舒適感。

明媚的角落作文 篇11

生活中總會(huì)有一些陰暗的角落，孤獨(dú)的群體，寂寞的心靈。人們從不去注意，不去關(guān)心，甚至忽視。但就是這些沒有人去注意的角落，出人意料的在暗中獨(dú)自努力，堅(jiān)持奮斗，發(fā)出耀眼的光芒。

我是一名普通的不能再普通的初中生，成績中游。各科成績平平，沒有任何強(qiáng)項(xiàng)。每當(dāng)與親朋好友一起聚餐時(shí)，別人說的永遠(yuǎn)是“我們家成績不怎么好，全校二十多名?！薄拔覀兗页煽兺玫?，回回班級前三?！辈还苋ツ睦铮紩?huì)有人通過比較來滿足自己的虛榮。而我，肯定不是被值得真心夸贊的那一個(gè)。

我背著書包，朝著從學(xué)?；丶业谋亟?jīng)之路走著。到一個(gè)每天經(jīng)過的拐角時(shí)，無意中瞄見了一株小草。也不知道是如何發(fā)生，好似命中注定，就是在那個(gè)不起眼的角落，我一眼就注意到了它。走了過去那是一個(gè)由亂石堆成的一堆破爛的“山丘”。那草，就在那石縫中，透出一點(diǎn)點(diǎn)，嫩嫩的，綠綠的。一段小根莖露了出來，身上只有的一枝芽兒，兩片葉子。一絲絲，葉面上的莖脈清晰可見。葉尖上有一顆圓潤的水珠。從水珠反出的光折射在我的雙眸中。那芽，似乎在向我招手！在這個(gè)沒有陽光，沒有肥沃土壤的地方。它生存了下來，朝氣蓬勃，獨(dú)特的綠意盎然。不可否認(rèn)，我喜歡它，第一眼我就喜歡上了它。也許是因?yàn)轶@喜，因?yàn)檎鸷?，更也許是因?yàn)樗兄任腋嗟沫h(huán)境，壓力，同命相憐。但有一點(diǎn)與我不同，就算有如此之多的困難，它都克服了，并且活的多姿多彩。

看著那嫩葉，我不禁出神。連在陰暗角落里的小草都如此頑強(qiáng)，我還有何等理由退縮？難道我不應(yīng)該迎難而上？我沉思著，我反思著，它的存在好像使我的目標(biāo)更加清晰，更加明朗。我站了起來，理了理衣服，昂首挺胸的往外走著?；仨麜r(shí)，在那努力成長的小草上，我看到了無形的陽光。

人生好比一個(gè)角落，有陽光的，有陰暗的。不去奮斗的人永遠(yuǎn)得不到陽光，得不到滋養(yǎng)。只有那勇于奮斗堅(jiān)持不懈的人，才有陽光，是一個(gè)明媚的角落。

明媚的角落作文 篇12

因?yàn)殛柟獬３：雎粤私锹?，那里常常就是陰暗，但這個(gè)角落，因?yàn)槟抢镉辛怂?、有了溫暖，角落亦明媚?/p>

不知何時(shí)，小區(qū)門口的角落里多出一家甜品店，不起眼的牌子，路人很難發(fā)現(xiàn)。初次走進(jìn)，一個(gè)掛著甜甜的笑的阿姨道：“小姑娘，要來點(diǎn)兒什么嗎？”盡管阿姨的眼角已有了些許皺紋，但笑中藏不住的是心底的明媚。

起初是為了遠(yuǎn)離母親的嘮叨，每到周末，總準(zhǔn)時(shí)光顧阿姨的小店，久了，便成了習(xí)慣，一杯熱可可，也能聊上一個(gè)下午。那日，空中零零飄著幾片雪花，阿姨似乎念起了什么，目光有些呆滯的望向落寂的街道，眼中竟泛起幾點(diǎn)淚光。

“我女兒也像你這么大，她在南方的老家里，她小名叫薄荷，她最喜歡吃甜品了，我才開了這家甜品店，并把店名叫做薄荷?！薄澳悄銥槭裁床话阉龓г谏磉吥兀俊薄芭畠荷眢w有殘疾，我們出來就是想掙了夠錢將來為她治病?！?/p>

我不禁聽得感傷，癡了一般，只管仰著腦袋。發(fā)現(xiàn)耳邊已沒有聲響，望望阿姨，臉上已掛起明媚的笑，我訝異地望她，“心中有希望，就無需悲傷，心中要有光，生活也會(huì)充滿陽光?！?/p>

每每遇到不開心，第一個(gè)想到的是向阿姨傾訴，阿姨的樂觀與豁達(dá)，經(jīng)過歲月的修磨，又像和同齡人交流的恬淡安閑總會(huì)使我尋到前方的路，看到前方的路上有花兒在綻放。

小店的生意并不算好，只有幾個(gè)常來的熟識(shí)的顧客。母親不讓我再來甜品店了，嫌我浪費(fèi)時(shí)間，不好好復(fù)習(xí)。才發(fā)覺天又轉(zhuǎn)涼，幾片雪花輕拂過面頰，甜品店已經(jīng)開業(yè)一年了。不情愿的推門進(jìn)去，看到的卻是桌上一個(gè)小蛋糕，是我最喜歡的藍(lán)色，上面插著一個(gè)小太陽，旁邊附了一行字：給我的小太陽。

阿姨見我來了，依舊揚(yáng)著明媚的笑，“我明天店就要關(guān)張了，今天是營業(yè)的最后一天，這么久的日子里，你就是我的小太陽，帶給我溫暖的陽光，像女兒一樣陪伴著我。這個(gè)蛋糕送給你?！?/p>

像每次安慰我時(shí)一樣，阿姨輕拍著我的肩膀，一下，兩下，也許是已成了習(xí)慣，沒有言語也帶給我溫暖，像初次見面一樣臉上是明媚的笑，像每個(gè)周末的傍晚到了一樣，輕聲道：“回家吧?！蔽抑汇躲兜牡溃骸鞍⒁淘僖姟！?/p>

明媚的角落、明媚的甜品店，阿姨心中的明媚又何嘗不是為我的生活添上一抹陽光，讓我樂觀的面對一切，樂觀的面對生活。

明媚的角落作文 篇13

天，灰蒙蒙的；雨，淅淅瀝瀝的下；我，邁著沉重的步伐，向前，走著。

面對考試的失利，我久久無法釋懷沉重的心情。寒風(fēng)，呼嘯著我；雨水，拍打著我；寒冷，籠罩著我。顫抖的身體，步履艱難。內(nèi)心那個(gè)角落的陰暗，漸漸侵蝕了我的身心，望向遠(yuǎn)方陰暗的天空，似乎找不到一點(diǎn)兒明媚。

突然，眼角瞟到一處街角，望著街角，我陷入了沉思

我正在街上散步，忽然看見前方街角聚集了一群人，我有些好奇。我擠到人群前，一位老人坐在地上他雙手抱腳，臉上流露出痛苦之色。老人旁還站著一個(gè)青年男子，他臉上滿是焦慮，似乎有些不知所措，旁邊還有一輛電動(dòng)車。我猜測這可能是碰瓷這個(gè)男人要倒霉了。男子忽然去街邊雜貨店借來一把椅子，把老人扶起，坐在椅子上。老人剛坐下，就對男子大聲憤怒地呵責(zé)。男子則是站在一旁誠懇地道歉。也許是看男子態(tài)度誠懇，老人的語氣也緩和了一些。隨后，男子為老人看了一下腳，又去藥店買了一些藥給老人，與老人商議一番后，男子便騎車離去了。臨走前，老人還不忘叮囑男子以后騎車小心點(diǎn)，情同一對父子。休息一會(huì)后，這老人也起身離去了。

目睹了這一幕后，我有些慚愧，也有些高興。慚愧的是我誤會(huì)這的所思所想，高興的是這個(gè)社會(huì)人情依舊溫暖。

想到這里，我感到一股暖流流遍我的身心。天空中的烏云散去，點(diǎn)點(diǎn)陽光照耀大地，天空如此明媚。

我內(nèi)心那個(gè)陰暗的角落，似乎也被陽光照耀，陰暗頓時(shí)散去，留下的，只有溫暖與明媚。

明媚的角落作文 篇14

偶然的一次，我在家旁天惠超市門口遇見了一位拾荒老人。

那天傍晚，暴雨如注，電閃雷鳴，我撐著一把雨傘孤零零地去超市買鹽。剛出家門，我就后悔了：那大雨不足以用下來形容，簡直可以用潑來描述。天上的雨像開了無數(shù)只流量大得驚人的水龍頭，傾瀉而下，天地傾刻間掛起了一片珠簾。

路過超市后門，我掩著鼻，那里是超市丟放爛水果，爛蔬菜的地方，蚊蠅滋生，臭名昭著。一個(gè)閃電，突然，伴隨著一聲炸雷，把這漸暗下來的天照耀成了白晝！垃圾堆前出現(xiàn)了個(gè)好像用黑色塑料袋包裹起來的雜物，我湊近一看，竟然還會(huì)動(dòng)是個(gè)人！他熟練地翻動(dòng)著小山似的垃圾堆上的瓜果爛菜葉，他穿著黑色的雨衣，露出半個(gè)頭，那頭堅(jiān)硬如鐵打。不假思索地，我就明白了：哼，這老頭子，拾荒不要命了，可悠著點(diǎn)兒！于是，便揚(yáng)長而去了……

翌日，我爸爸開車送我去上學(xué)，五六點(diǎn)的晨光，晨曦在空空如也的街上游蕩，燕子在溫暖舒適的巢里呢喃，蟋蟀在沾滿晶瑩露珠的草叢里彈琴低吟，柳樹在惺忪的河邊梳妝打扮……

一個(gè)熟悉的身影一下子闖進(jìn)了我的視野！那個(gè)巨大的身體頓時(shí)從地平線下越了上來！是那個(gè)拾荒老人！我心里一驚！他穿著一件黑綠色的迷彩上衣，一條黑色的松松垮垮的粗布褲耷拉在他的腰間，腳上穿著一雙破爛的迷彩鞋。他手持一把竹條大掃帚，雙腿堅(jiān)定地踩著地，胳膊隨著身體的移動(dòng)有力均勻地?fù)u擺著，那竹條邊上扎著一條條細(xì)細(xì)地布條兒，像白色的流蘇，隨風(fēng)飄揚(yáng)……陽光出來了，照在流蘇上，照在揚(yáng)起的紙屑和灰塵上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像金蝴蝶拍打著翅膀。我看見他平凡瘦削的臉上，露出了淡淡的笑容……

頓時(shí)我仿佛明白了什么，望向超市那個(gè)角落，明媚光亮，煥然一新！原來他不是個(gè)拾荒者，而是城市的美容師！他在自己平凡的崗位上履行著自己平凡的義務(wù)，不管是暴風(fēng)驟雨，還是暖陽襲人，他都只是在自己小小的角落里掃出一片純凈的天地！再尋他的身影，他已悄然離去，只發(fā)現(xiàn)他佇立過的角落與土地，溢滿了明媚的陽光！

明媚的角落作文 篇15

不經(jīng)意間，暗暗的樓梯道的小角落里竟住著一窩貓。

它們很機(jī)警，但陽光明媚的時(shí)候，等樓梯道里上學(xué)的上學(xué)了，上班的上班了，它們會(huì)全家出動(dòng)，趴在樓前的水泥路上大膽地懶懶散散地曬太陽。你偷偷地瞧吧，那幾只小貓?zhí)稍诘叵拢鱾€(gè)四爪朝上，四只粉色小肉墊指向太陽，露出圓滾滾的肚皮，半瞇著眼，舒服的咧！再瞧瞧那只伸懶腰的，兩只前爪向前伸去，使勁下腰，下腰，再下腰，翹臀，翹臀，再翹臀，簡直一瑜伽高手。

當(dāng)然，它們也是怕生的。每天晚上放學(xué)回來，我總能看見幾個(gè)一閃而過的小黑影。我呢，喜歡悄悄地躲在墻后朝它們張望一會(huì)兒，偷窺它們的靈巧身影。但，只要我一對上它們亮晶晶的眸子，它們就會(huì)嗖地躥走了。

日子一天一天過，我們習(xí)慣了這群小家伙，這群小家伙也漸漸習(xí)慣了我們。

運(yùn)氣好的話，你會(huì)見到一只老貓的屁股后頭跟著一串兒小貓，浩浩蕩蕩地在樓前的草叢里走，像一位威風(fēng)凜凜的將軍領(lǐng)著一隊(duì)雄赳赳氣昂昂的士兵。每一個(gè)小士兵都揚(yáng)著一張明媚的小臉，堂而皇之地在樓前的草地里打滾，追逐，爬樹，吊低矮的小樹枝，啃地上的小石塊戲可多了。

活潑的它們，深深地感染著我們，悄悄地在我們的樓梯道里掀起了一小陣歡快的氣息。不知不覺地，這群可愛的小生命竟成了我們樓梯道里一道亮麗的風(fēng)景，如陽光般明媚，忽閃忽閃的。

你瞧

貓媽媽正慈愛地舔過每一只小貓的皮毛，幫它們梳洗打扮。接受過洗禮的小貓個(gè)個(gè)亮得發(fā)光，好似漫天光芒都被它們的毛發(fā)所反射，照進(jìn)了人的眼中，映進(jìn)了人的心底，也明媚了這個(gè)角落。

那天中午放學(xué)回家，角落里的小貓們見到我居然不跑開了。我好一陣兒歡喜。走上前去一看，哦，原來它們都忙著吃地上的碎餅干呢！難怪！見我靠得近了，就撅著小屁股，豎著小尾巴，往旁邊挪了挪，保持一個(gè)安全的距離再繼續(xù)吃。這時(shí)我才看到，旁邊還站著二樓的那個(gè)小男孩，一邊笑著看著歡快進(jìn)餐的小貓，一邊拍了拍手上和盤子上殘留的碎屑，然后兩步并一步地跳著上了二樓。緊接著樓上傳來了他和媽媽的對話聲。媽媽，好了！它們喜歡吃嗎？可喜歡了！語調(diào)中竟是藏不住的興奮。我再看看地上的小貓，你瞧，它們舌頭一卷一卷的，正意猶未盡地舔著餅干的殘?jiān)槟?，吃得那么香?/p>

此刻，我的嘴角滲出笑意：這里住著愛，角落也明媚。

明媚的角落作文 篇16

九點(diǎn)鐘的太陽，照在波光粼粼的水面上，剛剛好；九點(diǎn)鐘的太陽，映在高聳入云的樓房玻璃上，剛剛好；九點(diǎn)鐘的太陽，徘徊在他穿針引線的手上，更是剛剛好……

小區(qū)旁的巷子里有個(gè)鞋匠，既聾又啞，巷子又常年背光，他那小小的鞋鋪更是無人問津。若非要縫縫補(bǔ)補(bǔ)，我或許都不會(huì)知道他的存在。

不知為何，平素一向依我慣我的外婆，卻不肯親自為我縫上褲子的破洞，而要我自己去尋那鞋匠幫忙。

剛踏入小巷的那一刻，燦爛和煦的陽光止住了腳步，不能再向里半寸，我打了個(gè)寒顫，心里暗自抱怨那鞋匠，便向著外婆指明的方向走去。

初見他，他正用一枚特制的針小心翼翼地縫這一只鞋尖脫了底的鞋，他似乎并未發(fā)現(xiàn)我，只是低著頭，我便趁這時(shí)間，端詳著他。

他大概只有二十多歲，頭發(fā)亂蓬蓬，臉上因?yàn)槌Ｄ瓴灰姽舛行┥n白，此時(shí)，他手指握針的那一處略微泛白，正快速地在鞋面與鞋底之間穿梭，很仔細(xì)，像是對待一個(gè)精致的工藝品。

許久，他舒一口氣，抬起頭，放下鞋，卻看到我，有些驚訝，更多的卻是，高興？

我向他遞出褲子，打著手勢說明來意，并示意他把洞縫好看一些，出乎意料的是，他先揮了揮手，又搖了搖頭。我一皺眉，是做不到么？剛想收回褲子，他卻已經(jīng)在縫紉機(jī)前坐下來。

他先將破洞拆開，迅速地找到了那上面密密麻麻的針腳，又在他那個(gè)百寶箱里翻尋著，拿出一個(gè)藍(lán)色的線球，我伸手，想制止他，卻又發(fā)現(xiàn)那顏色著實(shí)相近，便又尷尬縮回手，只靜靜看著，不再言語。

“噠噠噠”縫紉機(jī)的聲音像是樂曲一般響起，他專心致志，似乎是在完成一件偉大的刺繡。

不多時(shí)，縫好了，他把褲子遞還給我，上面用藍(lán)線縫好，又用白線綴了邊，很貼合，也很好看，好看在他的一心一意。他說著那世界通用的語言，告訴我，加工費(fèi)三元。

三元而已。

我走出巷子，忍不住再回顧，他已經(jīng)又開始縫鞋了。小巷，因他的存在而溢出光亮，或許這便是“酒香不怕巷子深”吧。

上天在他剛剛被迎接到這世上時(shí)，便注定只讓他偏居一隅，但這更是為了讓他照亮角落，而設(shè)下的艱難的游戲。

世界很大，但陽光很少，它只夠點(diǎn)亮世界一半的光鮮亮麗。那個(gè)“鞋匠”，正以不足言說的塵埃之軀，照耀著每一個(gè)明媚的角落。

明媚的角落作文 篇17

我不知道，如果這個(gè)夏天沒有雨，我們會(huì)不會(huì)遺憾，我只知道愛的天空沒有一只叫友情的鳥兒劃過，我會(huì)很不舒服。

空閑的日子，有悠兒陪我渡過。我們坐在秋千上，從星星談到月亮，從月亮談到太陽，這樣日子就會(huì)快一點(diǎn)，無聊就會(huì)少一點(diǎn)。有時(shí)，夕陽的余輝會(huì)映在兩張有些失落的青春臉上，因?yàn)槠椒?，因?yàn)槊煨?，快樂的日子在穿梭的時(shí)光隧道中滑翔。終于，我們就要面臨中考，一中就像一塊散發(fā)著清香的面包，引誘著我們饑餓的家長，紫色的連衣裙被他們裁成了布條，取而代之的是灰色的長褲和T恤，花花綠綠的夢想被染成了黑色裝進(jìn)了成長這個(gè)殘酷的瓶中。連那些日子，那些夢也被剪成了碎片，碎到拼不齊也貼不整。

夕陽映在空曠的球場上，搖晃的秋千上，似乎依然回首那似曾相識(shí)的笑聲。我們掙扎，我閃反抗，甚至一有機(jī)會(huì)就逃跑，盡情享受來之不易的相聚時(shí)光?？墒俏覀冞€是分開了，那個(gè)雨天，我們孩子般的奔跑在巷子里，卻遇上了那一雙雙驚奇又憤怒的眼睛

她走了，離開了我們朝夕相處了四年的學(xué)校，我分明知道那是渴望自由卻無力挽回。誰曾了解，月光下的牽手散步，那心與心的探討，那眼神交匯的愜意，誰曾讀懂我們一起騎著單車穿透的不是空氣，而是世俗，是我們單薄的青春!

流星因背負(fù)了太多的心愿而迅速跌落，青春因?yàn)槌砷L而在酷熱的人生中融化。本是花季明媚的太陽卻照耀著我們提前到來的憂郁。成長讓我們面對分離。

這個(gè)夏天，我終于明白，人生學(xué)會(huì)怎樣的堅(jiān)忍。

明媚的角落作文 篇18

陽光之下，總有一些角落是陰暗的，它們雖然不起眼，所處之地環(huán)境差，卻常常會(huì)有奇跡在此發(fā)生。

這是我家陽臺(tái)的一個(gè)角落，平淡無奇，但我偶然去陽臺(tái)遠(yuǎn)眺散心時(shí)，一個(gè)不經(jīng)意的低頭，我的目光被這個(gè)角落的一小點(diǎn)綠色給吸引了……

這是一株不知名的嫩芽，令我驚奇的是，它靠著角落里的一點(diǎn)點(diǎn)干巴巴的或許也可以稱為是灰塵的泥土，沒有陽光，沒有水分，竟然發(fā)芽了，一時(shí)高興，我便給它撒了點(diǎn)水，又偷偷從爸爸的花盆中取了些許的泥土蓋在它的根部，后來慢慢的，我把它遺忘在了那個(gè)角落里。

當(dāng)我再次想起它時(shí)，已經(jīng)是半個(gè)多月過去了，我想它沒有水和陽光，應(yīng)該早已枯萎，然而事實(shí)再一次告訴了我生命的強(qiáng)大，半個(gè)月前一星半點(diǎn)兒的嫩芽長得飛快，就差一點(diǎn)就能被陽光照射到了，我猜它此時(shí)一定不停地這樣鼓勵(lì)自己“還差一點(diǎn)點(diǎn)，在努力一下，我就可以見到陽光了!”，我再一次給它灑了一點(diǎn)水，希望它能盡快見到陽光，此后，我每天早晨的第一件事就是去看看它長高了沒有。

終于有一天，當(dāng)清晨的第一縷陽光出來時(shí)這棵小草被照射到了，我灑在葉片上的水珠在陽光下顯得格外美麗。我想：這不正如我們的人生嗎?雖然我們無法選擇自己的先天能力和成長環(huán)境，但我相信，只要我們能堅(jiān)持下去并努力拼搏，就一定會(huì)有獲得成功的那一天，到那時(shí)，過去的一切辛酸苦難都將化為歡笑。想到這，我對這棵小草肅然起敬，我覺得我也應(yīng)該像這棵小草一樣，在學(xué)習(xí)之路上奮勇前進(jìn)了，此后，每當(dāng)我心煩意亂丶想放棄努力了，我都會(huì)去看一眼它，摸摸它，用心去體會(huì)它。

如今，這顆小草已被母親當(dāng)作“異物”給拔除了，當(dāng)時(shí)我得知了這個(gè)消息后，是流了淚的，但在淚眼朦朧中，我仿佛又看到了它經(jīng)歷艱辛后在陽光中的燦爛，它那掛著水珠的葉子在微風(fēng)中搖曳，似乎在對我說：“別哭了，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，要知道，你后面的路還很長，還有很多的困難等著你呢?！碑?dāng)我想最后一次摸一下它時(shí)，這一切消失了，眼前攤著一本本作業(yè)本，我想起了小草的話，再一次奮筆疾書……

相信我，陰暗的角落里總還是會(huì)見到陽光的，只要你不放棄丶肯努力，就一定能掙脫黑暗。

校園的角落作文7篇

好的作文必須要有自己獨(dú)特的思考角度，博大精深的文字表達(dá)著每一種細(xì)膩的感情。寫作時(shí)是需要投入大量時(shí)間和精力來的。很高興為您介紹“校園的角落作文”相關(guān)的內(nèi)容希望能夠提供幫助，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考！

校園的角落作文 篇1

在學(xué)校操場跑道的盡頭，有一間像臥室那么大小的屋子，高高的，窗戶也高高的，鐵的大門有些生銹，真不知道那里面是干什么的

有一次，我悄悄地在活動(dòng)課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片帶刺的樹，角落處只有差不多30厘米的空地。我踮起腳努力想從后面這個(gè)神秘小屋唯一的窗戶里張望到什么。可是，那個(gè)窗戶太高了，我真想跳一下，那怕就是上升的那一瞬間，只要能看一眼也行?？晌夷懽犹?，因?yàn)楹竺媸且黄瑤Т痰臉?，何況我的落腳處只有30厘米。所以，我老是覺得這些樹真討厭，干嘛不種些沒有刺的樹，這樣，我就可以不用害怕被扎著了。

我老是猜想這里有些什么，是學(xué)校以前開秘密會(huì)議的辦公室

校園里，其實(shí)還有許多東西很陌生，只是沒發(fā)現(xiàn)罷了。

校園的角落作文 篇2

校園里有許許多多的角落，但最熱鬧對的便要屬大課間的時(shí)候了。

大課間的活動(dòng)真是多?。》叛劭催^去，同學(xué)們拿著各式各樣的運(yùn)動(dòng)器材，我的目光一下子就被那邊抖空竹的人給吸引了。

幾個(gè)女好孩子圍在一起，抖起了空竹，不她們的動(dòng)作既整齊又好看，仿佛彩排過一樣，一個(gè)個(gè)空竹飛向空中，仿佛放飛一只只小鳥，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，形成了個(gè)完美的二次函數(shù)。不僅如此，她們還玩出了花樣。

快看！我們班的姜慧涵在那邊玩空竹，由于剛下過雨，地上還有少許積水，不過她們并不在意，反倒玩起了“水”。只見姜慧涵一手抖著空竹，一手保持方向，熟練地越抖越快，在空竹高速旋轉(zhuǎn)的同時(shí)，立刻關(guān)把它旋在水面上，剎時(shí)間，平靜的水面頓時(shí)涌起了波濤洶涌的浪花，姜慧涵輕轉(zhuǎn)輕地一抖，“撒…”水花像盛開的花朵一樣往四周飛濺開來，那場面可叫一個(gè)壯觀，你見了肯定會(huì)不由地驚嘆，不自覺地站在那駐足觀看。

“嘿~呦~”我猛地一抬頭，從沉浸在空竹里回過神來，看吶！那邊兒是滑滑板的人，我?guī)е闷嫘淖吡诉^去。

他們有些滑活力板，有些滑滑板，還有些是一腳一個(gè)，真是各式各樣。

只見那些滑滑板的人，右月腳輕輕地搭。

我一下子就看到了蔣鈺翀，她瀟灑地滑來滑去，一會(huì)一個(gè)靈活的轉(zhuǎn)身，一會(huì)一個(gè)敏捷的轉(zhuǎn)彎，還玩起了翹板……

“叮鈴鈴~”活動(dòng)課下課了，我們意猶未盡地回到了教室，歡樂的時(shí)光總是那么短暫。

校園的角落作文 篇3

在我的學(xué)校里，有幾處美麗的角落，我非常喜歡那些角落。

一進(jìn)大門，第一眼看到的是一棵茂盛的大楊樹。大楊樹的樹皮一塊接著一塊，猶如美麗的魚鱗。桃形的葉子綠油油的，一到春天，樹上就掉落下五六厘米的植物，它長的像一條條小小的毛毛蟲，不仔細(xì)看，是看不出來它具體的樣子。到了夏天，樹上飛出一些白色的毛，像一個(gè)個(gè)小傘兵在空中飄浮著，又好似下了一場小雪一樣，到處是白毛，美麗極了。聽老師說，這棵大楊樹也有幾十年的歷史了，自建校以來，經(jīng)過幾次修建，依然保留至今，真是一個(gè)奇跡，它也可以算是一棵上了年紀(jì)的老樹了。它經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)吹雨打，仍然挺立在那里。從遠(yuǎn)處看，它像一個(gè)高大的寶塔。它那種堅(jiān)韌的精神令我贊嘆。

再往里走，兩邊是方形的花池，花池里長著小花小草。到了春天，小花綻開了笑臉；小草探出尖尖的腦袋。夏天，花朵長得格外美麗，小草格外的綠。走近花池，稍吸一口氣，就能聞到淡淡的花香和小草的清香，那種氣味令你陶醉。每當(dāng)下雨時(shí)，它們就高興的喝著水。雖然這些花朵比不上艷麗的牧丹，但它是那樣的別致，它給校園帶來了無限的光彩！

走在教學(xué)樓的右邊，有一棵柳樹，它亭亭玉立，非常挺拔。它那長長的枝條好像一頭綠綠的長發(fā)。每當(dāng)下課時(shí)，我們喜歡到柳樹下做游戲、讀書、乘涼、畫畫……

這只是校園的幾個(gè)角落，但我喜歡這些角落。

校園的角落作文 篇4

我們的學(xué)校雖然不算大，但麻雀雖小，五臟俱全。有提供我們學(xué)習(xí)的班級和功能教室，最近還新增了兩間音樂教室呢！不但可以用來上才藝課程，下雨天時(shí)也是我們上體育課的另一個(gè)選擇。雖然沒有操場，但校園中的球場、籃球場和黑色軟墊區(qū)是每節(jié)下課同學(xué)最愛的游戲場所。

校園巡禮一圈，我們校園最美的角落還是我們的教室，因?yàn)槎潭桃惶煸谛５臅r(shí)間，班上師生會(huì)為大家?guī)砗芏嗟木跋?。上午，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到教室，有的還睡眼惺忪，有的嘴角沾滿了早餐，畫面真是好笑又好玩。

中午，同學(xué)們吃著津津有味的營養(yǎng)午餐，午睡時(shí)，有的人睡得很香甜、有的人發(fā)著呆和恍神、有的人在忙著趕功課和訂正自己作業(yè)。下午，未睡醒的同學(xué)還在做白日夢呢！有些男生在操場上盡情揮汗，打著籃球；有些女生則聚集在教室里嘰嘰喳喳的講個(gè)不停，好像有說不完的話題，感情真是好。而我們盡責(zé)的老師更是忙碌的批改著同學(xué)們的作業(yè)及考卷。每個(gè)人各司其職，自得其樂。

我想畢業(yè)后，這些都將成為我最美好也是最難忘的回憶。所以校園最美的一角當(dāng)然在我們的教室啰！

校園的角落作文 篇5

何處都有月亮。但是，月是故鄉(xiāng)明。

童年時(shí)，我站在月光之下，亦可痛快玩耍。加上幾個(gè)要好的朋友，在小院中捉迷藏，你站在那，我躲在這。月亮不說話，靜靜地看著我們玩耍，只是用無限的光華，鋪成條小小的玉帶，引著我長大。月是故鄉(xiāng)明。

大些了，我躺在月光之下，亦可聆聽妙樂。爺爺搬著大鼓來了，“咚咚咚”得通了樂。為我唱起了詞：“鐵如意……酣暢淋漓……”聲音如那雄獅出叢，低沉有力；唱高了，又如那黃鶯出谷，清脆悅耳。月亮不說話，靜靜地聽著爺爺唱詞，只是用無限的光華，鋪成條小小的玉帶，引著我長大。月是故鄉(xiāng)明。

幾年前，我坐在月光之下，亦可書寫奇丈。吸上墨，取來桌椅與筆，我寫起了隨筆。船與大海在詩歌中游蕩，等待最好的你出現(xiàn)；老桐樹落了葉，曾祖母走了，寥寥幾筆的記敘抒情亦是美好；行星與飛船在三維與思維中折疊，科幻小說起了航。月亮不說話，靜靜地讀我的文章，只是用無限的光華，鋪成小小的玉帶，引著我站長大。月是故鄉(xiāng)明。

而現(xiàn)在，我伏在這考試卷上，不知可否再見到我那小小的月亮？夜很黑，如那幕布，罩住了我的樂趣與希望，罩住了我的月亮。在三點(diǎn)一線的學(xué)校生活，作業(yè)與試卷成了我們唯一的伴侶。興許你出來了，而我卻看不見你。興許我看見你了，而我卻不能欣賞你，只是匆匆地扭過頭去。興許我有時(shí)間欣賞你了，你卻變了樣，我也變了樣，只能淚眼凝噎，卻道不出一個(gè)字。興許道出了，又何用！

月是故鄉(xiāng)明，我愛的只是家鄉(xiāng)那輪小小的明月。不是學(xué)校的，不是他鄉(xiāng)的。我或許見過更大的月亮，或許去過更有趣、歡樂的地方，可每到夜晚，我無數(shù)的心緒，都只會(huì)被那家鄉(xiāng)的明月吸引走，我無數(shù)的思想，都只寄托在了遠(yuǎn)處那輪小小的月亮上。我沒了月亮，或者是月亮沒了我，都會(huì)是無限的嘆息與悲傷。

一次又一次的，我會(huì)望向那個(gè)方向，指南針告訴我，星星告訴我，那是樂清，是樂清的一個(gè)不知名的小鄉(xiāng)村！但，卻是我的樂園，我的圣土。

無妨，我或許再也見不到家鄉(xiāng)，見不到家鄉(xiāng)的月亮。但系著那北斗七星，系著那無限土地。我的心，始終在家鄉(xiāng)，始終連著我的月亮與親人！月是故鄉(xiāng)明，或許也是一個(gè)平凡的人，在悲痛是時(shí)的吟哦，或是頓悟中的歡悅。我愛，我的家鄉(xiāng)，我的月。我愛那“月是故鄉(xiāng)明”。

校園的角落作文 篇6

如果你要問我這樣一個(gè)問題：你覺得哪里最美？我不會(huì)選擇有山有水的桂林，不會(huì)選擇歷史悠久的北京，也不會(huì)選擇瓜果飄香的新疆，更不會(huì)選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的上海……我會(huì)選擇一個(gè)平凡而普通的學(xué)?！概_(tái)縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

這是一個(gè)既平凡又普通的學(xué)校，她不是游樂園，但能聽到孩子的笑聲，她不是圖書室，但能看到同學(xué)們專心致志讀書的樣子，她也不是果園，但能感受到樹上果實(shí)累累……

要說她美，第一：環(huán)境美

那一排排的樹，夏天綠樹成蔭，同學(xué)們可以在樹下乘涼。春天樹木長出了新芽兒，又換上了“新裝”。秋天葉子變黃了，地面上如同鋪上了一層金黃色的地毯。冬天的樹木又披上了雪白的衣裳，如同一位位穿著銀裝的少女，也像冬日里的守護(hù)兵。

一圈200米的塑膠跑道，可以讓同學(xué)們在課間放松心情來做自己的游戲：跳皮筋，打籃球，踢毽子……可熱鬧了。一陣陣歡快的笑聲不時(shí)從校園里傳出。周一升旗，同學(xué)們整齊的隊(duì)伍注視著鮮艷的五星紅旗，還有胸前飄蕩的紅領(lǐng)巾是用無數(shù)革命烈士用自己的鮮血染成的，才換來了我們今天的幸福生活。我們的美麗校園……

要說我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第二處美，那就是教學(xué)質(zhì)量高！

每當(dāng)優(yōu)美的音樂響起，同學(xué)們立刻快步走進(jìn)教室，靜等老師來上課，老師把知識(shí)教給同學(xué)們，老師在上面全神貫注地講，同學(xué)們都在下面專心致志地聽，老師都是“捧著一顆心來，不帶半根草去”。

當(dāng)學(xué)生們有不懂得問題時(shí)，都會(huì)去請教老師來幫助解答，這時(shí)老師都會(huì)耐心地為同學(xué)們做講解，直到把這個(gè)問題搞明白為止。當(dāng)有的同學(xué)比以前大有進(jìn)步了，老師就會(huì)鼓勵(lì)他；當(dāng)有的同學(xué)退步了，老師不但不會(huì)責(zé)怪，而且還會(huì)為他補(bǔ)上落下的功課；當(dāng)有的同學(xué)病了，老師會(huì)給他把今天所學(xué)的知識(shí)重新講解，直至補(bǔ)上功課為止。

你說咱們桓臺(tái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)美不美？

校園的角落作文 篇7

下課了！下課時(shí)間是我最快樂的時(shí)候了。每到下課的時(shí)候，我就會(huì)到學(xué)校里的每一個(gè)角落看一看。其中我最喜歡的地方有：操場、教室、還有走廊。

每到下課，我就會(huì)急著跑到操場和同學(xué)們一起打球，或者上體育課時(shí)做一些活動(dòng)。操場上總是會(huì)有數(shù)不清的小朋友在玩耍、游戲。操場旁邊還有許許多多美麗的花草樹木。操場果然是我們小朋友最喜歡去的地方了！

我們的教室里有各式各樣的棋類，所以下課時(shí)總是會(huì)有一大半的人在教室裡下棋。我最喜歡下的棋是圍棋，剛開學(xué)時(shí)，我總是會(huì)在教室里下圍棋，但是我現(xiàn)在已經(jīng)不常下了。

又下課了！有的時(shí)候，一到下課我就會(huì)到走廊去走一走，看一看那些五顏六色的花兒，或者和同學(xué)玩鬼抓人，走廊可真是讓我靜不下心的好地方。

我覺得，我們的學(xué)?？烧嫦褚粋€(gè)天堂。心亂時(shí)，可以到走廊上走一走。無聊時(shí)，可以在教室里面下棋，或到操場打球。我們的學(xué)校真是充滿快樂與歡笑的地方。