小學生競選班干部發(fā)言稿簡短

「必備」小學生競選班干部發(fā)言稿簡短精選。

言語是架起溝通橋梁的工具，而發(fā)言稿則成為一項流行的工具。它具有一定的號召力和感染力，通常需要表達更具共鳴的思想和情感。你是否熟知發(fā)言稿的正確書寫格式呢？本文《小學生競選班干部發(fā)言稿簡短》主題相關(guān)內(nèi)容，由幼兒教師教育網(wǎng)為您提供，相信您可以從中找到所需的內(nèi)容！

小學生競選班干部發(fā)言稿簡短【篇1】

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為優(yōu)秀學生干部，有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。

如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，但是，我相信我可以改正。

小學生競選班干部發(fā)言稿簡短【篇2】

敬愛的老師，親愛的同學：

你們好！

今天，我所要競選的職位是紀律委員。

我對于這個職務，有我自己的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。

如果我這次能夠當上紀律委員的話，我“新官上任三把火”，第一把火，我會更加嚴格的要求自己，在平常嚴格的遵守班級紀律，管好自己；第二把火，我要制定一份“班級紀律遵守表”，讓同學們一起來遵守表上的紀律；第三把火，我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”，讓他們知道遵守紀律的重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。

假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律，并勸說那些不遵守紀律的同學。

最后，請大家支持我，投我一票！謝謝大家!

小學生競選班干部發(fā)言稿簡短【篇3】

親愛的的老師、同學們：

大家好！

今天，咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數(shù)學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。

為什么我要競選班長呢？因為我當上了班長就可以很好地為班級服務，為同學們服務。幫老師管理班級

我的優(yōu)勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發(fā)言積極，寫作水平也不錯。三是我樂于助人，我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當，勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經(jīng)驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。六是我很自信，我相信我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點。

如果競選成功，我一定會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他；哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表揚他，并報告給老師，讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對經(jīng)常違反紀律的同學給予嚴厲的批評，對經(jīng)常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且，我會在上課時鼓勵同學們多發(fā)言，下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。

如果競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。

希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

謝謝！

小學生競選班干部發(fā)言稿簡短【篇4】

親愛的的老師、同學們：

大家好！

今天，咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數(shù)學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。

為什么我要競選班長呢？因為我當上了班長就可以很好地為班級服務，為同學們服務，幫老師管理班級。

我的優(yōu)勢是：

1、大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。

2、我上課發(fā)言積極，寫作水平也不錯。

3、我樂于助人，我會熱心地幫助每一位同學。

4、我敢作敢當，勇于承認錯誤。

5、我有多年當班長的經(jīng)驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。

6、我很自信，我相信我可以把班級管好。

如果競選成功，我一定會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他；哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表揚他，并報告給老師，讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對經(jīng)常違反紀律的同學給予嚴厲的批評，對經(jīng)常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且，我會在上課時鼓勵同學們多發(fā)言，下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。

如果競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。

希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

謝謝！

小學生競選班干部發(fā)言稿簡短【篇5】

你們好！

今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力，在過去的一個學期里，我被評為“優(yōu)秀學生干部”，有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領(lǐng)大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。

如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他；當有人產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務；班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快；課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。

同學們，請將那神圣的一票投給我吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學生競選班干部發(fā)言稿簡短【篇6】

各位尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我先向大家介紹一下自己，我叫xx，是一個活潑可愛、聰明幽默、積極樂觀、快樂又好強的陽光女孩。我興趣非常廣泛：我喜歡唱歌、主持、畫畫、寫作、讀書、彈鋼琴、做手工，喜歡運動，喜歡學習，喜歡交朋友。

我熱愛集體，積極做好每一件事情。在班里，我是老師的得力小助手，是同學們的知心好朋友。在平時，我努力做好“四個好少年”：我熱愛祖國，熱愛黨，熱愛少先隊。我以是一名中國人，是一名少先隊隊員為榮。

我從小就樹立起了遠大的理想：當一名主持人，兼業(yè)余作家。當然，我也一直為了這個理想，這個夢想而不斷努力著!

我勤奮學習，追求上進。我勤思考，勤實踐。學習成績優(yōu)異，五年來一直名列前茅。我在閱讀、英語、數(shù)學等競賽中都屢次拿到了全國級獎項。

我可不是一個死讀書的學生，我還積極參加各類社會實踐、公益活動：每周末參加“愛心點燈”報紙義賣活動，用自己辛苦賣報掙到的利潤已為貧困地區(qū)的小學建立了四所圖書室。我可是最資深的“愛心報抱”小報童呢!我還是山東電視臺小記者和中國青少年記者，周末都會活躍在新聞報道第一線。

在平日里，我品德優(yōu)良，講文明，懂禮貌，在家里孝敬長輩，媽媽和姥姥都經(jīng)?？湮艺嫘㈨?。在重陽節(jié)，我還去敬老院慰問了那些孤寡的老爺爺和老奶奶，給他們送去溫暖。

最重要的是，我樂于助人，富有同情心，愿意幫助弱小的人，經(jīng)常到處伸張正義。同時，我也很愛護小動物，保護環(huán)境。

我心態(tài)很好，樂觀，對一切事情都用好的眼光看待，總能把壞事變成好事。我不怕困難，不怕輸，因為我知道，只有經(jīng)歷過一次次的挫折，才能成長，請大家給我一次鍛煉的機會吧。謝謝大家!

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小學生競選班干部發(fā)言稿600字精選

在人類所有的交際工具中,語言是最重要的當我們馬上就要上臺發(fā)言時，而發(fā)言稿的作用是輔助我們進行發(fā)言，怎樣寫發(fā)言稿才能確保自己寫對了呢？下面是欄目小編精心收集整理，為你帶來的小學生競選班干部發(fā)言稿，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

小學生競選班干部發(fā)言稿 篇1

各位老師、同學：

大家好！

今天，我要向大家推薦自己當我們班的班長。如果我能如愿以償?shù)禺斏衔覀儼嗟陌嚅L，我將全心全意地為大家服務，團結(jié)帶領(lǐng)大家把我們的班級建設成學校的一面旗幟，成為人見人愛的班級。

早讀課的時候，我會帶領(lǐng)大家一起早讀，用“開火車”的形式來抽取同學背誦課文，并提問課文中重點的問題，讓大家可以對課文有更深入的理解。

在衛(wèi)生方面，我會以身作則。見到紙屑或垃圾我會主動撿起來放進垃圾桶里。每天早上，我會和值日生一起檢查教室及走廊衛(wèi)生，保持好教室的衛(wèi)生，讓流動紅旗每星期都在我們的班級里飄揚。

當老師不在或老師開會時，我會管理好班級紀律，不讓同學們亂說話，讓大家靜靜地在座位上做作業(yè)或看書。

如果有同學需要幫助，我會盡全力的幫助他們。

要是有同學來向我問問題，我會耐心地給他們講解，讓他們都能把不懂的問題弄清楚。

如果我是班長，我會和同學們和睦相處，不給其他同學起外號，熱心幫助在學習上有困難的同學。

如果有人給其他同學起外號，我會告訴他們，起外號是不文明的，同學之間應該好好相處，作為一個少先隊員是不能這么做的。

如果我是班長，我會做好一個班長應盡的責任，希望大家支持我。

謝謝大家！

小學生競選班干部發(fā)言稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

過去的一年多里，我曾擔任過班長，今天我還想競選班長這一職位，因為我熱愛為大家服務，熱愛這個班集體，同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持，謝謝你們!

作為班長，首先我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)，把學習搞好的同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學。

作為班長，不僅要做到自己好，還要樂于助人，和同學團結(jié)友愛，如果有同學學習上遇到困難，我會和他一起探討，一起鉆研。當同學之間發(fā)生矛盾，我會問清情況，主動幫助調(diào)解。

作為班長，我會當好老師的小助手，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶領(lǐng)大家自覺的學習。我還要要在黑板上抄寫“每周一詩”，讓大家飽讀詩書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

班長，班長，一班之長，班長的職責就是成為老師的好幫手，假如同學們選我當班長，我一定會盡職盡責，做大家的好榜樣，絕不會辜負同學們對我的信任。

我的演講完畢，謝謝大家!

小學生競選班干部發(fā)言稿 篇3

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家上午好！我是港務局第一小學五年級四班的張漢卿。今天，我報名參加競選學習委員。

我平時學習認真，尊敬老師,團結(jié)同學，遵守紀律，積極參加學校和班級組織的各項活動。我熱愛五年級四班這個大家庭，我愿意為班級的發(fā)展進步貢獻我的力量。

假如，我競選上了學習委員，我一定負責地做好這份工作。首先，要爭當學習"小標兵"。認真聽講，刻苦學習，爭取取得好成績，在班級中處處起模范帶頭作用。其次，要做老師的"小助手"。把班主任和任課老師的部署要求及時傳達到全體同學，并協(xié)助抓好落實。再次，要當同學的"小伙伴"。日常注意與同學們多溝通、多交流，及時把同學們的意見建議匯報給老師，當好老師和同學之間聯(lián)絡溝通的橋梁，給大家服好務。

假如，這次我沒有選上，說明我還存在一些不足，我一定注意改正缺點、發(fā)揚優(yōu)點，讓更多的同學逐步認可我。

記得卡耐基說過："不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。"也許我不是最優(yōu)秀的，但我相信，只要我愿意去做、認真去做、用心去做，就一定能做得最好。

請尊敬的老師們、親愛的同學們支持我,投上你們手中那寶貴的一票，幫我早日實現(xiàn)這個美好的夢想。

我的演講完畢,謝謝大家！

小學生競選班干部發(fā)言稿 篇4

各位尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我先向大家介紹一下自己，我叫xx，是一個活潑可愛、聰明幽默、積極樂觀、快樂又好強的陽光女孩。我興趣非常廣泛：我喜歡唱歌、主持、畫畫、寫作、讀書、彈鋼琴、做手工，喜歡運動，喜歡學習，喜歡交朋友。

我熱愛集體，積極做好每一件事情。在班里，我是老師的得力小助手，是同學們的知心好朋友。在平時，我努力做好“四個好少年”：我熱愛祖國，熱愛黨，熱愛少先隊。我以是一名中國人，是一名少先隊隊員為榮。

我從小就樹立起了遠大的理想：當一名主持人，兼業(yè)余作家。當然，我也一直為了這個理想，這個夢想而不斷努力著!

我勤奮學習，追求上進。我勤思考，勤實踐。學習成績優(yōu)異，五年來一直名列前茅。我在閱讀、英語、數(shù)學等競賽中都屢次拿到了全國級獎項。

我可不是一個死讀書的學生，我還積極參加各類社會實踐、公益活動：每周末參加“愛心點燈”報紙義賣活動，用自己辛苦賣報掙到的利潤已為貧困地區(qū)的小學建立了四所圖書室。我可是最資深的“愛心報抱”小報童呢!我還是山東電視臺小記者和中國青少年記者，周末都會活躍在新聞報道第一線。

在平日里，我品德優(yōu)良，講文明，懂禮貌，在家里孝敬長輩，媽媽和姥姥都經(jīng)?？湮艺嫘㈨槨Ｔ谥仃柟?jié)，我還去敬老院慰問了那些孤寡的老爺爺和老奶奶，給他們送去溫暖。

最重要的是，我樂于助人，富有同情心，愿意幫助弱小的人，經(jīng)常到處伸張正義。同時，我也很愛護小動物，保護環(huán)境。

我心態(tài)很好，樂觀，對一切事情都用好的眼光看待，總能把壞事變成好事。我不怕困難，不怕輸，因為我知道，只有經(jīng)歷過一次次的挫折，才能成長，請大家給我一次鍛煉的機會吧。謝謝大家!

競選班干部發(fā)言稿簡短7篇

精彩絕倫的校園生活離不開充滿力量的發(fā)言，當我們受邀在班干部競選發(fā)言時，為了讓我們發(fā)言時更有邏輯，能夠有條有理把自己的想法傳達出來，事先準備好發(fā)言稿是相當重要的一件事情。班干部競選發(fā)言稿需要從哪些方面入手呢？經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您獻上競選班干部發(fā)言稿簡短，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

競選班干部發(fā)言稿簡短 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

眾所周知：鋒利的劍缺不了打磨，成功的人少不了競爭。今天，我在此競選的職位是“班級首領(lǐng)”——班長。在班級中，班長在學習、紀律、衛(wèi)生各方面都應當做同學們的好榜樣，起著至關(guān)重要的作用。

拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”而我卻想當元帥，還想當一名出色的、做同學們的好榜樣的“元帥”。

如果我當上了班長，我會在任何時候成為班級帶頭人，早上帶同學們大聲朗讀課文，中午帶同學們認真閱讀課外書籍。在同學們有需要幫助的時候，我都會熱心地去幫助他們，在老師需要我的時候，我都會盡心盡力地去完成他們交給的任務。

如果我當上了班長，我會努力團結(jié)班級的每一個同學，讓我們班變成一個團結(jié)向上的集體。

山能堅定不移，浪要洶涌澎湃，陽光要普照大地……如果我能當選班長，我就要成為同學和老師之間的橋梁。請大家投我寶貴的一票！

謝謝大家！

競選班干部發(fā)言稿簡短 篇2

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

下面，我想簡單說一說我如何來當好這班干部！

我們大家在一起學習已進五年了，這五年來，在老師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們五（二）班取得了很多成績，我們每一個同學都有了不少的收獲，我想，我們大家都應為此而感到高興！

新的學期開始了，為了能讓我們xx班在新學期中更精彩，我決定來競選我們班的班干部。因為，當一名班干部就可以有更多的機會為同學服務，為班級爭光，讓我們xx班名聲遠揚，所以，當班干部是我一直以來最大的心愿！

第一，我覺得作為一名班干部一定要富有愛心。愛班內(nèi)的每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學掉隊！

第二，我覺得作為一名班干部一定要以身作則。學習上，我要刻苦努力；行為習慣上，我要嚴于律己，積極為班級多做事情，把xx班“經(jīng)營”成我們共同的“家”。

第三，我覺得作為一名班干部一定要敢于創(chuàng)新，要和老師、其他的班干部、同學默契配合，在配合中有自己的'新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分！

同學們，老師們，和大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成為一名出色的班干部！

謝謝大家！

競選班干部發(fā)言稿簡短 篇3

親愛的老師、同學們：

我們迎來了新的學期，四年級的時光已經(jīng)悄悄地過去了。一個假期之后，我們已是五年級的學生了，新學期的班干部競選也開始了……

我想做一名學習委員，因為我想讓我們班級的成績“更上一層樓”，同時，這份工作可讓我在提醒別人的同時也要做好自己，讓我和同學們一起進步，一起加油，讓我變得自信。

學習委員這份工作可以時常去幫助別人，這讓我有了自信去競選這個崗位。雖然這是我第一次去嘗試競選這一個崗位，可是我會和自己說：“要去做好！”雖然我的成績不是特別好，不過在新的學年里，我會努力去提高我的成績的，加油！

學習委員作為老師的幫手，同學們的學習對象，是責任重大的，所以如果我選上了，也會不停的改善我自己。如果我選上了，同學們要是發(fā)現(xiàn)我有需要改進的地方可以來找我，我會改正的，并提醒自己不要再犯；每一節(jié)課上都會認真地在教室里提醒大家不可以在課代表帶讀的時候講話，去盡力做好這份工作……

當然，如果我沒有被選上，我也不會傷心。失敗是成功之母，沒有失敗就沒有成功。因為，馬克圖布（命中注定），我們每一個人都是多多少少會有失敗的時候，不過我相信，只要我們不放棄就一定會成功！

謝謝大家，請大家投我一票。

競選班干部發(fā)言稿簡短 篇4

親愛的老師、同學們：

秋風習習一眨眼的功夫，我們就來到了五年級，同時我們班也迎來了兩位新的同學，現(xiàn)在我們又要競選班干部，擔起每個職位的責任了。

上個學期，我擔任了我們班的副班長，我上個學期做好了副班長的職位，管理好了班級，落實好了班級的每一位班干部的工作情況，人人都說“人無完人”，我也有不足的地方：有時候管不住自己，有時候會跟老師頂嘴，有時候會偏激。

這個學期我想競選科學課代表，因為我非常熱愛科學，又參加了我們學校的天文專訓，科學點亮了人們的生活，讓人們的生活越來越舒適，還可以使地球越來越美好，還會讓自然災害逐漸減少。如果我當上了科學課代表，我會在課前讓大家大聲朗讀要讀的內(nèi)容，還以身作則，每位同學在科學課上不聽話，我協(xié)助老師管理好班級，考完試的試卷，我也會發(fā)給你們，并評講。

如果我競選不上科學課代表我也不會放棄，我會去競選其他的崗位，努力改正自己的錯誤。并在下個學期繼續(xù)努力競選這個崗位，朝著自己的目標繼續(xù)前進。

請老師給我一點信任，請同學們投我一票，謝謝大家!

競選班干部發(fā)言稿簡短 篇5

大家好！

五年級已經(jīng)悄悄地流逝而去，今天我們迎來了“班干部競選”的活動，這讓我既興奮又緊張。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務?！彼裕裉煳腋傔x的職位是“班長”。在我看來“班長”這個職位是受人尊敬和擁戴的，同時也是要用辛勤的汗水來付出的。在上小學以來的四年里，一直有我擔任著“班長”的這個角色，因此我有著充足的經(jīng)驗與信心。一個好班長的職位標準是非常高的。班長不僅自己的學習成績要好，還要在課余的時間里幫助那些學習有困難的同學，從而提高班級的平均成績。

我為人直率，人緣也還不錯。我會在“班長”這個職位上盡心盡責，為班級做出自己最大的貢獻。

如果我當上了班長，我會以同學的利益放在自己目標的第一位，視為重任。因為班長是同學們的榜樣，是同學們的知己，是每一個同學的好伙伴！我會繼續(xù)成為老師得力的小助手，協(xié)助或完成老師的工作或老師教給我的任務。我會為老師積極地發(fā)作業(yè)本；幫助其他班干部搞好班級里瑣碎的事情，不讓老師操心；當同學傷心時，我會鼓勵他、安慰他；當同學受傷時，我會扶他去醫(yī)務室治療，直到他康復。

謝謝大家！同學們珍珠的璀璨來自貝殼里的沙子，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。請為我投上你手上那寶貴的一票吧！

競選班干部發(fā)言稿簡短 篇6

（敬禮）老師、同學們，大家好：

我是xxx，我參選我們四年一班的班級隊干部。

以下是我這四年的表現(xiàn)：

l在思想品德方面：我和同學互幫互助；經(jīng)常帶各種課外書例如借閱給同學們，和大家一起閱讀，一起增長見識。

l在學習方面：我在歷次的單元測驗中均取得了好成績，有了很大進步。

l在體育方面：我每天去體育館打乒乓球鍛煉身體，每周六都去練習跆拳道提高身體素質(zhì)。

l在特長方面：我利用業(yè)余時間學習素描、書法，并在學校組織的活動中取得優(yōu)異成績，今年還參加了素描六級，書法三級的考試。

l在班級建設方面：盡我所能為班級捐獻所需物品，消毒液，濕紙巾，衛(wèi)生抽紙，美化班級環(huán)境，每天按時收取小組作業(yè)。

l在勞動方面：每周一認真完成衛(wèi)生值日工作。

我會再接再厲爭取在各個方面取得更大進步。我希望同學們投我一票，我會以一個優(yōu)秀學生的標準要求自己，更好的為大家服務。謝謝老師和同學們。

（敬禮回座位）

競選班干部發(fā)言稿簡短 篇7

老師、同學們：

大家好！

我叫xxx，今天我要競選的班干部是英語課代表。

我認為我能勝任這個工作，雖然我的成績趕不上xxx，xxx的水平，但是我會讓我的英語更上一層樓。

大家聽過這樣一個故事嗎？叫《笨鳥先飛》，講的是古時候，有一個很有名的文學家，他叫xxx，他小時侯并不聰明，常常被老師罵，于是他就想，為什么我不能像別的小朋友一樣聰明呢？他到院子里，看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎？我也可以像它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠，從此以后，xxx勤奮學習，最終成了文學家。

雖然我不笨，但是我的英語基礎(chǔ)并不是很好，我今后會努力的，不是說笨鳥也能飛得高，飛得遠嗎？

我希望大家能給我一次機會，我會給大家一個驚喜的！

謝謝大家！

競選班干部表態(tài)發(fā)言稿簡短

意氣風發(fā)的校園生活伴隨各種各樣的活動，當我們受邀在競選時發(fā)言，為了幫助我們消除怯場心理，讓發(fā)言能夠更加順暢，因此我們必然要事先準備好一份發(fā)言稿。您是否在為寫好競選發(fā)言稿而尋求幫助呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編已為您準備好了《競選班干部表態(tài)發(fā)言稿簡短》，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

競選班干部表態(tài)發(fā)言稿簡短【篇一】

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，我很榮幸可以站在這里來競選班干部。不管成功與否，我相信我這段話可以讓大家記在心里。俗話說的好：不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得，不想當班干部的學生也不是好學生。

古語有云：群龍不能無首。古語又云：居其位，自當謀其事。我有許多的優(yōu)點，例如心里裝著同學，為同學著想;又例如和同學友愛團結(jié);再例如全心全意地為同學服務。為班集體做貢獻。記得有一次，有一個落后生不會某道題，我就放棄了自己課件休息的時間，耐心的為他講那道題。還有一次，我看到教室的墻角里有許多垃圾，下學的時候，我就獨自一人拿著掃把把地掃干凈了。所以，請大家把手中的那一票投給我。

假如同學們讓我當上了班干部，我會讓學習好的同學為學習差的同學補課;假如同學們讓我當上了班干部，我會在課外的時候讓大家做一些活動，讓同學們更加團結(jié)、友愛;假如同學們讓我當上了班干部，我會在每一星期都讓同學們辦一次手抄報，這樣既可以鍛煉同學們的動手能力，又可以讓大家多了解公益事業(yè)，以后為社會做貢獻;假如同學們讓我當上了班干部，我會在每個星期都舉辦一次發(fā)言的活動，這樣可以鍛煉同學們的語言組織能力。

請大家不要再猶豫了，舉起你們手中的那一票投給我吧!我不會讓大家失望的，我會讓我們班成為全校最好的班級。

謝謝大家，我的演講完了。祝大家身體健康，學習進步。

競選班干部表態(tài)發(fā)言稿簡短【篇二】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！秋風送爽，秋意漸濃！在這個收獲的季節(jié)里，又迎來了新的學期！又到了競選班長的時刻，如果我有幸成為班長，我會一直本著為班集體服務、為同學們服務的宗旨，努力做好這個職務。

在我看來，班長不是威風的代名詞，而是是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味著責任和奉獻。如果我當上班長，我要做老師的好幫手：協(xié)助老師，做力所能及的事情，并管理、團結(jié)好班級，讓我們的班集體更有凝聚力，更有激情，更有活力；如果我當上班長，我要做同學的好伙伴，努力為集體貢獻力量，團結(jié)同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的溫暖，形成良好的同學關(guān)系；如果我當上班長，我會以身作則，嚴格要求自己，在做好班級工作的同時，認真學習，努力在各方面做同學們的表率。

一直以來，因為有了大家的陪伴和支持，使我感受到成長的責任，使我體會到集體的榮譽和團結(jié)的力量，更使我有信心當好班長這個職務！

競選班干部表態(tài)發(fā)言稿簡短【篇三】

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

我叫李含琦。很榮幸今天能站在臺上競選班主任助理，我很激動，也很緊張。因為班主任助理是一個許多同學都向往的職位。班主任助理位置之大，責任之重，需要一個有能力、有責任心的人來擔當，我相信我一定能做到。

我是一個活潑的女孩。在之前管理班級的過程中，我明白了一道理：做任何事都要有毅力和責任心，這樣才能把事做好，做順。當然，也要嚴格要求自己，以身做則。

如果我選上了，我會盡力自己解決同學們的問題，學習上的、生活上的、安全上的……我會用最大的智慧，盡量用自己語言的解決，而不用老師當“盾牌”。我還會要準備一份全班同學的電話與QQ清單，如果誰在學校發(fā)生了什么事，我都會當晚通知他家長。保證我們的校園文明、安全。

當老師要別人傳話時，平時一般沒幾個人在教室里，有時還得老師親自去叫。而我，下課可以一直待在教室里，隨時幫老師傳話。

我希望各位同學拿著手中珍貴的一票，投給我吧！讓我勝任“班主任助理”這一神圣的職位吧！這將使我們班的事務更加有條理。

競選班干部表態(tài)發(fā)言稿簡短【篇四】

親愛的老師，同學們：

大家好！

我叫袁xx，我是五年級（13）班的學生，這次競選，我的目標是當一位衛(wèi)生委員。

因為，我只要看到家里的地上有垃圾，我就會不由自主地掃了起來，看到自己家里的門很臟，我就會自己擦起來。

如果我到班上當了衛(wèi)生委員，我會讓同學遵守以下三條。一：不準亂扔垃圾，如果被我看見了，我會讓他撿起來，然后罰10元錢。二：不要帶泡泡糖來學校，不然別人踩到會很臟。三：老師下完了課，一定要認真地擦黑板，不要讓灰塵掉在地上。

希望同學和老師投我一票，謝謝大家！

競選班干部表態(tài)發(fā)言稿簡短【篇五】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是陳孝凱，我要競選紀律委員。

我之所以競選紀律委員是因為今天全班講話，被老師訓斥了一頓，連老師走進教室也亂哄哄的，不把老師當一回事。

我成績較穩(wěn)定，所以當紀律委員也不會對我有什么影響，而且我速度快，也不怕老師布置的作業(yè)任務，我很正直，不會報復別人。

如果我當上紀律委員，我會一心一意地管理，我會不徇私情，他說了就是說了，沒有就沒有，不會故意刁難一個人，如果他一個人一直說，我會多布置做作業(yè)，并制止他，讓他不說話，他不聽，我就會罰他，把他名字記上黑板，告訴老師。亂下坐位的我會讓他罰站。直至他安靜，我才讓他回位寫作業(yè)，他的表現(xiàn)很好，沒有了說話的我就會獎勵他一顆星星。

假如你們投我一票，就一定不會后悔。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

競選班干部表態(tài)發(fā)言稿簡短【篇六】

今天，很榮幸我能走上講臺，和這么多樂意

為班級作貢獻的同學一起競選班干部職務。爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務?！彼?，我想給自己一個鍛煉的機會，一個成長的機會，一個展現(xiàn)自我的機會。

想必一個最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選班干部是否成功，我都會讓自私、無知遠離我，只有憑著拼勁，為大家著想，為班級做事，才配得上班干部這個響當當?shù)钠焯?，才可以讓他成為同學們心中向往的亮點。

假如我有幸當上班干部，我會首先改變自己，以身作則，與同學們友好相處。假如我當上了班干部，我會將同學們的利益放在第一位，讓同學們真正體會到集體如家一般的溫暖。假如我落選了，只能說明我還有許多缺點，我不會灰心，也不會氣餒，我將繼續(xù)加強自我完善。

我只是想擁有這個機會，用關(guān)愛使我們?nèi)?3)班這個奮斗的團體變得更加美好，更加和諧。希望大家能支持我!

小學生競選班干部的發(fā)言稿精選(6篇)

校園生活是多姿多彩的，并且有很多重要場合，每當我們在競選發(fā)言時，在這個過程中，為了穩(wěn)定我們的心神，讓我們不緊張，提前準備發(fā)言稿是非常重要的一項步驟。如何書寫競選發(fā)言稿才能達到效果呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心推薦的“小學生競選班干部的發(fā)言稿”，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

小學生競選班干部的發(fā)言稿(篇一)

親愛的同學們：

大家好！

很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經(jīng)過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結(jié)果會如何，我都會從心底感到高興。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。

關(guān)于上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準備，同時因為臨場反映不夠快，會關(guān)鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。

雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。

如此，正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。

著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。

對于上個學期，沒有完成的工作和任務，我想我可以在新的一學期里重新做起。我會更多的考慮同學們的想法，同時落實到行動中，以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板，至今沒有派上用場，這是我的失職。但是我想在這個學期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進行評比，評比結(jié)果由同學們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始后，我們更可以定期組織一些集體的活動，如辯論賽、知識競答、游藝比賽等，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力，更能夠鍛煉同學們各方面的能力。

其實我有更多有趣的想法，只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件，但是我不希望，以后會因為我沒有了權(quán)力，而讓這些想法變成泡影。

就班干部競選發(fā)言稿一

今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前，我自信，我能干、我還有責任心。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體;

假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助;

假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。

請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。

小學生競選班干部的發(fā)言稿(篇二)

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我今天要參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

我之所以競選班長職務，是因為我的學習成績優(yōu)秀，是同學們的好朋友，老師的得力小幫手，我的領(lǐng)導能力也很好，可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體，責任心強，對老師的工作認真負責，從不拒絕。

如果老師與同學們認為我能干好這項工作，請大家支持我，投我神圣的一票。如果競選成功，我會努力做好以下三點：

1、加強學習，嚴格要求自己。

2、關(guān)心集體，團結(jié)同學。

3、與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事，幫老師出主意，想辦法，多做事，讓同學們滿意，讓班主任放心。

如果沒有競選成功，說明我還要努力，下次我會繼續(xù)競選。

相信我，一定能成為這個班的領(lǐng)導者。

大家好!我叫葛逸飛，今天我我站在這里，是因為我對自己有信心，我認為自己有能力勝任生活委員這個職位。

在上個學期，我擔任的職位是電教委員和生活委員，大家對我的工作有目共睹，通過我自身的努力，我的工作獲得了老師與同學們的認可，被評為了“優(yōu)秀班長”。但是我認為，我的工作仍然有做得不足的地方，所以在這一學期里，我要改正這些我做的不足的地方，為同學服務，得到大家更高的評價!

各位老師、同學們，如果我評選上了，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結(jié)同學，為同學們服務。如果我沒有評上，我會尋找自己存在的不足，積極改正，同時也會為班級的建設與發(fā)展做出貢獻!

請將您手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

小學生競選班干部的發(fā)言稿(篇三)

敬愛的老師，親愛的同學：

你們好！

鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上講臺，準備競選衛(wèi)生委員這個崗位。

為什么我要競選衛(wèi)生委員這個崗位呢？因為我有信心.勇氣.能力來管理班級的衛(wèi)生，來為同學和老師服務，來給班級一個良好.舒適.整潔的學習環(huán)境。戴爾.卡爾基曾經(jīng)說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務?！蔽以?jīng)擔任過好幾個學期的班干部，對管理衛(wèi)生有一定的經(jīng)驗。我還是一個細心的人，每一片細小的垃圾都逃不過我敏銳地雙眼。

如果我當上衛(wèi)生委員，我會用我那誠懇的心來為大家服務，不讓一?；覊m逗留在教室，不讓一片紙屑映入我們的眼簾，不讓一丁點粉筆屑危害我們的健康。我一定會全心全意地管理衛(wèi)生，讓同學們有個良好的學習環(huán)境。雖然這項工作很苦，也很累，但我不會抱怨，也不會氣餒。

請大家投我一票。謝謝！

xxx

20xx年4月21日

小學生競選班干部的發(fā)言稿(篇四)

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是張雪瀅，為了更好的為同學們服務、為班級增添光彩，我參加了這次班干部競選活動，我競選的職務是班長。

我的優(yōu)勢是：

一、我的學習成績在班上一直名列前茅。

二、我的工作能力強，從一年級到四年級一直是班干部，是老師的得力小助手。

三、我有許多興趣愛好，拉小提琴、讀書、畫畫等。

四、我性格開朗，善于與老師和同學們交朋友，樂于助人，有一顆為集體、為全班同學服務的炙熱的心。

還有，我的組織能力強，例如在上學期高老師組織的“演童話”活動中，我精心地制作小頭飾，并組織同學們彩排排練，我們小組表演的“小木偶的故事”贏得了同學們的喜愛和掌聲，我們的表演非常成功。這一切，都給了我競選的自信和勇氣。

有人說當班長很風光的，沒錯，但我知道風光的背后更多的是辛勤的汗水。

如果我競選班長成功，我會首先樹立服務意識。熱愛和關(guān)心每一個同學，真心實意地為他們服務，開展好豐富多彩的班級活動，讓每一個同學都能在班級中愉快的生活，不斷的進步。

另外，我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己，以身作則，要求同學們做到的，自己首先要做好。學習上，刻苦認真；生活上，勤儉節(jié)約；工作上，沖鋒在前，成為領(lǐng)頭雁。

我要樹立“團結(jié)”意識。班級是個大家庭，班干部和同學們是平等的，我要虛心聽取大家的意見，團結(jié)和帶領(lǐng)班干部，發(fā)揚“一團火精神”。嚴于律己，寬厚待人。

我要樹立“學習”意識。當上班長，是一種榮譽，更是一種責任；班長工作不是負擔，而是一個極好的學習機會。

如果我有幸當選，在四七班這個溫暖的大家庭里，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級的事務，成為老師的好幫手，同學們信任的好朋友。

我的演講完畢，謝謝大家！

小學生競選班干部的發(fā)言稿(篇五)

大家好！我是周翼，我這次想當小干部是因為在一年級的時候沒有選中，我不太高興，所以，我一直在努力。

首先，如果我能當小干部，我會配合老師和班長把這個班級管理好，讓我們班級更加優(yōu)秀。然后，我會幫助落后的同學和上課不認真聽講的同學，讓他們和我們一起進步。最后，我會嚴格要求自己，向班級里更好的同學學習，給大家做一個好的榜樣。

請大家投我一票吧！我會更加努力的。

謝謝大家！

競選班干部的發(fā)言稿二：

大家好，我叫張欣妍，我競選的是語文課代表與組織委員。

我在初中擔任了三年的學習委員與兩年的英語課代表，但這已封存在過去的時光中，高中，我愿有一個嶄新的開始。擔任班委，意味著責任與能力，意味著為班級分擔，也意味著對學習生活的考驗。初中三年的鍛煉讓我知曉了責任心的含義，也讓我感受到付諸行動的辛勞。盡管我能力有限，但我很愿意以認真踏實的態(tài)度為高一（ 15 ）班服務，也很愿意老師同學的批評與意見，努力改正。荏苒的時光將我?guī)У揭粋€充滿挑戰(zhàn)，艱險四起的境地，也許精神還有些迷惘，也許腳步還躑躅不前，但我將努力用勇氣與毅力學會披荊斬棘，開辟一條自己的道路。初中的老師同學說我很沉穩(wěn)，中考的挫敗也給予了我深刻的思考與精神的磨練，我愿以更加成熟的一面為班級添上五彩的一筆，留下不泯的彩韻，染成一幅值得留念的畫卷。

在過程中努力，在努力中思考，在思考中改變，在改變中進步，只要能付出疼痛，事俱能成，這是我一直堅信的道理。內(nèi)向的性格一直局限束搏著我，我愿在一次又一次的活動中改變。

希望大家能給予我一次機會，不管競選的成功與否，心意猶存。謝謝。

競選班干部的發(fā)言稿三：

老師、同學們：

大家好！這學期我準備競選學習委員，因為我覺得我每次考試的成績都還不錯，如果我當上了學習委員，我會更加努力，學習更加認真。同學們?nèi)绻械娜擞蓄}不會做，我就會盡力地幫助他。我也要做老師的小助手，盡力做好學習委員的工作。請大家相信我，投我一票吧！

小學生競選班干部的發(fā)言稿(篇六)

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！我上下課分得清楚

在這次競選中，我競選的崗位是數(shù)學組長。在班級生活，學習中，處處離不開數(shù)學：愛心捐款了，看總共捐了多少元，要用到數(shù)學吧；考試考出來了，算平均分，要用到數(shù)學吧；訂運動服的時候，數(shù)有多少人，穿多大號的幾個，不都用到數(shù)學了嗎？從中班開始，我就會背乘法口訣表了，一年級就會除法了，二年級的時候，我就回來：植樹問題，幻方，數(shù)三角，找規(guī)律。到現(xiàn)在，我已經(jīng)可以為爸爸媽媽算賬了。另外，我上下課分得清楚，而且我做題喜歡多角度去考慮，我還和誰都能說到一塊去，讓我的人緣很好。我做題又常以新穎的做法引人注目，而且，我有自創(chuàng)的小公式，何況，每次我的數(shù)學考試都名列前茅，時而還會金榜題名。

如果我競選成功，我將和另三位數(shù)學組長一起研究新的小公式（因為其中一位組長就是班長），一起組織大家活動，一起協(xié)助數(shù)學老師講課。我會讓四個小組成為競爭模式，一天一天快速發(fā)展下去。我還會抽取一部分我玩的時間，向老師匯報今天的數(shù)學情況。我會把班級的目標放在五年級第1上。我當上了數(shù)學組長，絕不擺官架子，不會搞什么袍笏登場呀，新官上任三把火呀什么的。如果同學有不會的題，我一定會積極回答他（她）的問題。我有不對的地方，歡迎所有人向我提出。那些學習不好的學生，我也會鼓勵他們做題，讓他們也大放異彩。如果競選失敗，我也不會灰心喪氣，而會一如既往的努力學習，并且找到自己的不足之處，爭取讓自己“更上一層樓！”

小學班干部競選發(fā)言稿1000字精選

話不在多，有用就行。為了上臺發(fā)言時不卡頓，更加流暢，發(fā)言稿有一定的格式要求，發(fā)言稿應該怎么寫才算好？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是我們整理的“小學班干部競選發(fā)言稿”，希望對大家有所幫助。

小學班干部競選發(fā)言稿 篇1

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！

這個學期，我挑戰(zhàn)自我，來競選我們xx班的班長。競選成功后，我感到既高興又緊張?？墒俏蚁肫鹆宋业母傔x口號——不想當將軍的士兵不是好士兵，所以我又對自我充滿了信心！

在那里，我首先要感激教師給我這個當班長的機會，還要感激同學們對我的信任！我想，有了你們的支持，我必須能當個好班長！

首先，我會以身作則。要求同學們做到的，我作為班長要率先做到，并且還要做得好。比如遵守學校的規(guī)章制度，上課要進取動腦，大膽發(fā)言，作業(yè)認真完成，課間要禮貌等等！

其次，我要友愛同學。我在班里有許多的好朋友，在平時，我不會因為一點小事而斤斤計較，要多從別人的角度想一想。當同學有困難時，我會盡力去幫忙他。同學取得成績時，真心地祝賀他。

再次，我要團結(jié)協(xié)作。班長不是高人一等，所以我將珍惜班長這個榮譽，盡力做好教師的小助手，和其他班級干部一齊，做好紀律值日和衛(wèi)生值日，為班團體多服務，多爭光。

我會盡我最大的努力做好我的工作，如果有不足之處，期望教師和同學們能夠指出來，我會加以改正，做到最好。

多謝大家！

小學班干部競選發(fā)言稿 篇2

老師，同學們：

下午好！我今天參加競選的崗位是三（5）班的班長。

用媽媽的話來說：“勞靖淇是一名聰明、活潑、好學的好孩子?！睆男∥揖蜔釔蹖W習，熱愛勞動。我的愛好可廣泛了，我最受讀書，每次經(jīng)過購書中心，我都忍不住想跑進去看一會書。我家的書架可真琳瑯滿目??！各種各類的書都有。我還喜歡跳舞、畫畫和游泳。假期我還參加了羽毛球班的學習呢！我的畫畫曾獲全國、全市的一等獎！我的鋼琴在一年級就通過了三級的考試！在學校，我認真聽課，獨立完成作業(yè)，積極舉手回答問題，每周都被涂老師評為學習小標兵，每學期都被評為“三好”學生。我的英語還榮獲全國比賽一等獎呢！我喜歡當老師的小助手，我愿意為同學們服務！雖然我有這么多優(yōu)點，但我也有一些缺點。例如：粗心，有時候缺乏耐心；有時候上課時會開小差。我一定努力克服這些缺點。請老師、同學們監(jiān)督和幫助我。

如果我這次被選為班長，我將一如既往地努力學習，為同學們服務，當同學們的好榜樣，老師的好助手！

如果我落選了，我也不會泄氣。我會繼續(xù)努力，爭取下次能當選！

請大家投我一票！謝謝！

小學班干部競選發(fā)言稿 篇3

小學班干部競選發(fā)言稿(一)

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是一號選手xx，我要競選的職位是班長。因為班長是我一直以來的奮斗目標，今天終于有了機會，我相信在我的競選之路上一定會一帆風順。

因為我有過當班長的經(jīng)驗，所以我相信，在我上任后一定會比其他同學做的更好。首先，我會管理好我們班的紀律。自從xx走后，我班的記律一直很差，違反紀律的事件時有發(fā)生。如果我當上班長，我會采取以下措施來治理班級：

第一， 在黑板上設立一個光榮榜，把違反紀律的同學記錄在案，如果哪位同學一周之內(nèi)在光榮榜上出現(xiàn)三次以上，就罰他一周之內(nèi)不準上體育課。

第二，實性班級評比制度，從班費里抽出一些錢來買貼紙，每天早上考英語單詞，全對的就獎一枚貼紙每個月評比一次，誰的貼紙最多就將給誰一個本。這樣會大大提高同學們學習英語的積極性。

第三，每天抽派幾名同學檢查全班同學的作業(yè)，沒寫完的就加十倍懲罰。這樣，我們班一定會變成人人都按時完成作業(yè)班級。

第四，上自習課時，我會在黑板上出一些題給大家做，全做對的同學也獎一枚貼紙，納入班級評比活動中。

我本人的缺點也很多，希望大家指出，我一定努力改正。

最后再說一句：火車跑得快，全靠車頭帶。我相信，在我的帶領(lǐng)下，五年級這列火車一定會加速、在加速，最終以勝利者的姿態(tài)沖入中學的大門!

請同學們投我一票，謝謝!

小學班干部競選發(fā)言稿(二)

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好!

我想競選紀律委員。因為我認為我的紀律很好。有一次早操排隊時，全班同學都在說話，亂哄哄的。而我卻一句話都沒有說，只是站在原地不動。因此，我覺得我能勝任這個職位。

如果我當上了紀律委員，我會更加嚴格的要求自己。上體育課時要認真，不隨便說話。做早操的時候，手不要沒有力氣等這些自己紀律比較差的時候，要嚴格遵守紀律，成為同學的好榜樣。

假如我當上了紀律委員，我會管好我們班紀律最差的午休排隊。當午休的鈴聲響起，我便會命令同學們馬上，到走廊上排隊。如果有同學在講閑話，我就會提醒這一位同學。只要這個同學被提醒了三次，就要把他(她)的名字登記在《班級日記》上。而且要寫認錯書才能上課。如果不服從我的指揮，就違反了班規(guī)。因此，要寫多一份認錯書。還要在《誠信存折》中扣錢。

讓我們共同努力，爭取拿到每周的文明班集體獎旗吧!(包括紀律的評比)我的演講完畢，謝謝大家!

小學班干部競選發(fā)言稿(三)

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好!

今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為優(yōu)秀學生干部，有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。

如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，但是，我相信我可以改正。

小學班干部競選發(fā)言稿(四)

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好!

光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，班上一年一度的班干部選舉活動又開始了。今天能夠站在這里，我既高興又自豪，我競選的是班長。

我，是一個膽怯的小女孩，上課時，老師點名回答問題時，我都把頭埋得低低的，生怕點我，如果點到我，我的聲音就像蚊子一樣小，招來周圍同學的嘲笑，老師只好無耐的讓我坐下。我想通過這次競選，加強鍛煉，讓我變成一個活潑開朗的一個小女孩。

這次競選，我會在這許下諾言，永不改變：我會做好這份工作。

為什么我要擔任這份工作呢?因為父母從小就教我要學會自理生活，現(xiàn)在，我一定有少許經(jīng)驗，能夠管理好班級，管理好班級衛(wèi)生，讓流動紅旗在我們班安家，讓我們成為學校最好的班級，讓全校師生都夸獎我們班。

假如我當上了班長，一定會成為老師的好助手，幫辦公室掃地，為疲憊的老師端去一杯茶，在同學不會做題時，我會耐心地給他講解，當同學不聽話時，我自然不會手下留情。凡是做什么事，我都不會包庇他人，更不會仗著自己是班長，而來威脅別人?？傊視蔀橐粋€尊老愛幼，深受老師喜愛的乖孩子。

請大家相信我，投出你神圣的一票吧!我會成為大家的忠實仆人的!

小學班干部競選發(fā)言稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

無巧不成書，昨天老師剛布置我們準備競選班干部這項作業(yè)，放學回家我剛好在處州晚報上看到一則關(guān)于《63名學生班級選出32個班干部》的報導。今天，我們406班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班干部競選會。

在這次班干部競選中，我要競選的是我們班的副班長。今天既然是競選班干部，我就王婆賣瓜自夸一下。每個學期老師給我的評語我都記憶猶新，老師們曾這樣評價我：“你聰明勤奮，用實際行動證明自己無愧于好學生的稱號。你工作積極，是老師的小助手。你成績優(yōu)勝，起模范作用。勤奮好學令同學欽佩，穩(wěn)重踏實讓老師喜歡?！边@就是我的競選優(yōu)勢。

如果這次我能夠競選成功，我將在班主任的指導下，與其他班干部一道團結(jié)帶領(lǐng)全班同學認真貫徹執(zhí)行學校布置的各項工作，積極開展學習、科技、文體、公益等各種活動，維護校規(guī)校紀，倡導良好的班風學風，促進同學們德、智、體、勞、美全面發(fā)展，把我們406班建設成一個優(yōu)秀、團結(jié)、文明的先進集體。

既然是班干部，今后我就要“百尺竿頭，更進一步”，成為一名出色的領(lǐng)頭羊，更好地起模范帶頭作用，決不辜負老師和同學們對我的信任和期望！

最后敬請大家支持我，給我投上寶貴的一票。

我們是種子，老師是園丁，老師讓我們當班干部是因為讓我們鍛煉能力