寫抓魚的日記

寫抓魚的日記8篇。

你可能曾被老師要求寫周記，而通過撰寫周記，我們可以更好地察覺和理解生活中微妙的事物。如果你還不清楚周記的寫作要點，別擔(dān)心！編輯為你精選的“寫抓魚的日記”肯定會解決你的問題的，希望本文能夠為你提供一些啟示！

寫抓魚的日記 篇1

“太好了，今天要上初中了!”林雨婷童鞋今天一天都興奮的不得了，嘰嘰喳喳地討論著新年趣事與所分班級。

“哎，要我說，我想啊，我們老師應(yīng)該是一個很美的女老師，就想小學(xué)老師一樣……帥氣的男老師也行啊!

“那當(dāng)然啦!小學(xué)老師是最好的!對了，初中老師漂不漂亮啊?可惜，報名時我沒去……”說完，又一臉星星眼的望著文雯。

文雯給了林雨婷一個白眼，鄙夷道:“一寒假不見，你越來越見色忘友了。哈，萬一你老師是一個丑八怪怎么辦?”

“我哪有見色忘友……”林雨婷正說著，聽到后半句后，連忙堵住她的嘴:“住嘴!你烏鴉嘴最靈了!”記得上次有一次，她正玩著游戲，結(jié)果她來一句:“我覺得你這局會輸”然后，她幾天的游戲幣就輸光了，連塊抹布都買不起......

文雯失笑的看著她:“哎，這可說不定，萬一呢?”看著林雨婷越來越沉的臉色，急忙改口道:“好啦好啦，逗你玩的呢，嘿嘿嘿……”

又東扯西扯了些別的，她們便分開了，畢竟不是在同一個班。文雯走后，林雨婷同學(xué)看著近在咫尺的教室，帶著忐忑而又期待:“新的老師啊，新的同學(xué)啊，一切都怎么樣呢?”經(jīng)過一番思想斗爭，她緩緩地走了進去。

寫抓魚的日記 篇2

今天是12月22日，是冬至吃餃子的日子，也是我的生日，今天我還跟媽媽一起去美容院給媽媽美容，在美容院，一位阿姨問我：”小朋友，要不要吃餃子呀?“我說：”不用了“。問我這句話的這位阿姨我認(rèn)識，我就告訴了她今天是我的生日，阿姨說：”我送給你一個禮物吧“。

我說：”不用了，媽媽已經(jīng)給我買好了蛋糕“?？砂⒁踢€是給我買了一桶36色的水彩筆，我給阿姨說了謝謝之后，就把水彩筆放到了媽媽旁邊的一張床上。然后我和我認(rèn)識的3個阿姨玩起了游戲，等到媽媽把容美完了錢也付了，我就拿著水彩筆給阿姨說了聲再見，高興的和媽媽回家了。

寫抓魚的日記 篇3

XX年8月19日 星期五 天氣：晴

黃山,以雄偉壯觀而馳名天下,有多少人想去登山游覽啊!想不到,這個暑假我居然可以跟媽媽一起去游覽,多么令人興奮啊!

一進黃山景區(qū),最先映入眼簾的是一瀉千里的瀑布,它像一條銀綢帶,從山上直瀉而下,可真算是"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天".瀑布順著山谷蜿蜒流淌,成了溫順柔和的泉水.泉水真清呀,清得連泉底的沙石都可以清晰可見.當(dāng)我把手伸進泉水里,啊!真涼呀,簡直比吃了冰棒還要涼.要是可以下去洗個澡,那該多爽啊!

翻過長風(fēng)公園的鐵臂山,來到山頂向遠處眺望.黃山真高啊,一座座山峰插入云霄,看不見峰頂,鐵臂山跟它比起來,只能算是一個小土堆!黃山真奇呀,有的像仙人背簍,有的像猴子觀海,有的像豬八戒吃西瓜,有的像孫悟空三打白骨精……奇峰羅列,引人入勝!黃山真險啊,險要的山道非得拉著繩索才能過去.最險的要數(shù)天都峰的"鯉魚背"了,它是一條從一座山峰通往另一座山峰的橋梁,高達1800米,低頭一看,不禁會膽戰(zhàn)心驚.登上"天都峰"的人,回頭一看,都會驚呼:"真險啊!"

黃山的云霧又是另一番景致.近看,云海就像層層云霧,籠罩著黃山,使山峰變得無影無蹤.大風(fēng)吹過,霧氣飄散,各種奇麗景色又忽然呈現(xiàn)眼前;遠看,又像是只只白色的蝴蝶圍繞在黃山在翩翩起舞;高外看,就像一波濤滾滾的大海,各山巒只露出一座山峰,仿佛是大海中星羅棋布的小島,在大海中時隱時現(xiàn),yjs21.cOm

使人感到仿佛進入了仙境.

黃山,美麗奇妙,雄偉壯觀的黃山,我愛你!走到天涯海角我也忘不了你.下次暑假我還要來看望你!

寫抓魚的日記 篇4

“咚咚咚”一陣敲門聲從我耳邊響起，我一邊邁著急促的腳步一邊喊：“來了來了。”開門一看是我的好朋友朱若希，我連忙請她進門。

一進來，她就撲向瑜伽球(可能上次坐著蠻好玩的吧)，她一擺一搖地，嘴中不時叫著：“真好玩，真好玩?！辈灰粫海亩亲泳汀按蜮彙绷?，發(fā)出“咕嚕咕?！钡穆曇??！敖o我點吃的吧？”朱若希捂著肚子說。我找到沙拉醬、黃瓜、桔子、蘋果、梨、胡蘿卜等等的食物。她眼前一亮，說：“我們做水果沙拉吧。”我說小點聲，我們只能偷偷地做，不能被大人看見。

說干就干，我們把東西全拿出來，像賊一樣輕輕地走向廚房拿出水果刀，用水沖洗了一下，再拿了一個玻璃碗洗了一下，然后把水果洗干凈放在布上。水果刀輕輕地向水果撲進“咦？怎么切不下去呀？”一看才知道我把刀拿反了。我又反過來輕輕切，把水果切成一小瓣一小瓣。(因為太大聲會被大人發(fā)現(xiàn)，大人是不可能讓小孩動刀的。)“啪”蘋果掉了，朱若希小聲地說：“輕點兒，要被發(fā)現(xiàn)的。”我連忙點點頭。切好了，我們把水果放進玻璃碗里，加上一道道的沙拉醬，插上牙簽。我們端著碗，輕輕走向客廳。嚯，我們的秘密計劃完成了。吃一口，真不錯！

秘密風(fēng)波結(jié)束了，我們輕輕喘了一口氣！真有趣！

寫抓魚的日記 篇5

歐耶！終于可以去大銅像玩了！太好了，我收拾收拾就和爸爸媽媽一起出發(fā)了。

做了半小時的出租車，終于到了大銅像景區(qū)的門口，我看到了一雙參天巨手，它的一個小指都比我人還高，我猜

這就是按照大銅像的手的尺寸做出來的手，我大聲驚呼：既然它的小指都有1米5幾，那它的整個身體肯定有99米高。媽媽和爸爸幫我拍了幾張帥氣的照片，便進去了。

剛進大門，我就被里面各式各樣的事物給怔住了：圓心的巨大蓮花、一個裝滿魚和烏龜?shù)拇笏?，更引人注目的是有一個巨大的棕紅色大鼎，我一看到鼎就跑了過去，我想試試這鼎的重量，我提了一下大鼎，根本提不動。后來才發(fā)現(xiàn)這是一個設(shè)備。底下有一個水龍頭，應(yīng)該是放掉雨水的。

我們走到售票處買了三張票就進入真正的風(fēng)景區(qū)了。首先映入眼簾的是一個大水池，里面有不計其數(shù)的金魚和金錢龜，我又發(fā)現(xiàn)水池上有好幾塊石頭，那些烏龜全部趴在上面曬太陽，我想喂點蛋糕給它們吃，但我忘記了我們并沒有買吃的(因為來的時候太匆忙，沒買，準(zhǔn)備在這里買)所以我就放棄了這個想法。

我們又繼續(xù)往前走，走了一會兒，肚子也餓了，我們便打算先吃一點東西再玩，可是我們找了半天也還是沒有看到餐廳，我們只好餓著肚子爬山，“哎呀！餓死我了！餐廳在哪里啊？”突然，我看見了一個指示牌，上面寫著餐廳兩個字，我向指示牌的方向走去，并沒有發(fā)現(xiàn)所謂的餐廳。我和媽媽實在餓極了，走了一會兒，媽媽看到了一個洗照片的小車子，媽媽以為那個是餐車，這使我哭笑不得，而我更好笑，竟然把香看作成了羊肉串！

功夫不負(fù)有心人，在我和媽媽的努力下，我們終于快要走到大銅像了，這時眼前出現(xiàn)了一個小店，我有點不相信自己的眼睛：這難道真的是小店嗎？真是功夫不負(fù)有心人啊！這下終于可以飽餐一頓了，可是現(xiàn)實卻令我大為失望。

我走進小店一看，額，這根本就不是一個小店，只是一個有一些火腿腸、方便面和豆腐干的房子而已。唉，管那么多呢，只要可以填飽肚子就可以了，爸爸想買三包方便面，加一包豆腐干，可是營業(yè)員卻給出了35元這個天文數(shù)字：什么？才買了三包方便面和一袋豆腐干唉！就35元？真是太黑心了吧！唉，可是，為了填飽肚子，這次也就認(rèn)了吧，我迫不及待地打開方便面才泡了一分鐘不到就打開來吃，眨眼間就吃光了，看來這次我真的餓壞了。吃完方便面后我精神爆滿，一口氣就跑上了上百節(jié)的樓梯，我登上高頂，轉(zhuǎn)身一看，嚇?biāo)缹殞毩耍。∵@么高！我都不知道我是怎么上來的！我再轉(zhuǎn)身抬頭一看，媽呀！這么高，這個大銅像果然名副其實??！我們買了一條祈福帶，便上了“蓮花臺”在蓮花臺上可以看到整個青陽的景色！爸爸把祈福帶上寫了我們?nèi)?口人的名字，掛到了柱子上。

后來我們還碰巧看到了難得的飛天表演，就戀戀不舍地回家了。

寫抓魚的日記 篇6

轉(zhuǎn)眼間，又過了一年。又到了四月。其實，我在4月1日很想整人，但是，我是新轉(zhuǎn)來的學(xué)生，這樣會有損我的形象。

早讀課下課，咱班的調(diào)皮鬼老孫（外號）對我說：“老葛，你的鞋帶開了?！蔽业皖^一看，原來鞋帶沒開。我這才想到今天是四一愚人節(jié)。

下午，老孫對我說：“老葛，吃一片口香糖吧！”我剛拽，一個鐵板彈了過來，夾住了我的手。

放學(xué)時，有一個我不認(rèn)識的人對我說：“你好，請抽一片綠箭吧！”我看這此“綠箭”滿滿一盒，就抽了一片。沒想到竟然有電。

沒想到我竟然那么笨！

寫抓魚的日記 篇7

20xx年8月14日星期二晴

今天，我們前往仙女山最有特色的地方——仙女山大草原。

我們剛進入大草原，就感覺置身于一片綠色的海洋之中。這片遼闊的大草原，大得無邊無際，微風(fēng)夾著泥土散發(fā)出來的芳香，把大片大片的草叢吹得此起彼伏，隱約可見牛羊低頭吃草的身影。這讓我和姐姐不約而同的想到了一句詩：“風(fēng)吹草低見牛羊?！蔽覀兤炔患按?fù)涞讲莸厣洗驖L嬉戲，活像兩只跳躍的小海豚。躺在草坪上，看見天空中放飛著許多五顏六色的風(fēng)箏，像是在跟鳥兒們比賽誰飛得更高、更遠，給平靜的天空增添了一絲活力。

我們見此情景，立刻來了興致，也把自己的風(fēng)箏拿出來跟小鳥們比試個高低。我的風(fēng)箏隨風(fēng)飛向高空，我的心情也隨之飛揚起來?？上业娘L(fēng)箏線不夠長，最終還是沒能在和小鳥的比賽中得到勝利的桂冠。

我想，風(fēng)箏被線拉住，始終不能自由飛翔，雖然很舍不得，但我還是扯斷了風(fēng)箏的線，讓它隨風(fēng)飛走和鳥兒們盡情玩耍。

在仙女山玩了兩天后，我依依不舍地離開了武隆。武隆，你給我?guī)砹藷o限歡樂，我一定會再回來的！

寫抓魚的日記 篇8

今天早上，我和媽媽騎著電動車去爛柯山。爛柯山又名石室山、石橋山，位于衢州東南10公里處，被譽為“圍棋仙地”。

我們沿著山路來到山腳下，只見到處野菊花盛開，鳥語花香，抬頭遠眺，云遮霧涌，神秘莫測。山上的樹木郁郁蔥蔥，就象一把把大傘為我乘涼。往前走了幾步，我忽然看見山頂有一座橋。于是我向山頂跑去。

來到山頂，我已經(jīng)氣喘吁吁。便去青霞洞坐一坐，青霞洞是王質(zhì)遇仙之處。洞口很大，大的能容下上千人。青霞洞上面是天生橋，橋東西橫向，南北中空。橋洞高約13米，跨度約40米，是浙江目前最大的一座天生橋。天生橋如同一座很寬的彩虹橋橫跨山頂。

天生橋上有個“一線天”。一線天真險，石階沒有護欄，僅0.5米。我十分小心的往前移動。我像壁虎一樣貼著巖壁往前爬，終于安全過關(guān)了。

從一線天回來。我爬上了山頂。舉目遠眺，爛柯山的美景盡收眼底。

往東望，只見綠樹成陰;往西望去，只見湖水清澈，如一面鏡子;往南望去，馬路上的車子和行人一下子就都變成立和玩具一樣小。往北望就能看見一幢幢高樓大廈立在山下。

我依依不舍的離開了爛柯山，但是從爛柯山見到的美景在我心中卻永遠難忘。

延伸閱讀

抓魚記作文

在學(xué)習(xí)過程中，我們都會接觸到寫作文。作文是對學(xué)生寫作能力的鍛煉。因此不會寫的時候可以借鑒別人的作文模板，你會經(jīng)常因為寫作而發(fā)愁苦惱嗎？以下內(nèi)容是小編特地整理的“抓魚記作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

抓魚記作文【篇1】

在陽光的照耀下，水面好像灑滿了鉆石，一閃一閃在發(fā)著光，又好似哪位能干的姑娘給水面繡上了那么多閃亮的星星這就是我家樓下的小水塘。別看它小，可不一般，里面有好多小魚呢!我和弟弟打算將它們一網(wǎng)打盡。

這里的水清澈見底，連水底的石頭條紋也能看得一清二楚。我和弟弟拿好漁網(wǎng)，飛奔向魚池。弟弟把褲腳撩起來，大搖大擺地下了水。

咚的一聲，弟弟的一只腳丫踩到水里，小魚們就像羊見了狼一樣，向四面八方慌忙逃竄，我在后面笑得前仰后翻。弟弟在一個角落發(fā)現(xiàn)了一群魚，立刻用手去抓，唉，哪有那么容易，魚被嚇了個精光，躲進了石縫里。弟弟不甘心，一直追著那群魚，可是追了好久一條也沒有抓到。

我也加入抓魚的隊伍，做起了弟弟的幫手。我在這一頭，他在那一頭，我們小心翼翼地包抄，看準(zhǔn)時機，我用漁網(wǎng)順勢一撈。哇!發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)中有三條活蹦亂跳的魚。

一陣陣歡笑聲中，時間就這樣悄無聲息地流淌著。小池塘，倒映著我們歡樂的童年;水中抓魚，帶給了我們無限的快樂。

抓魚記作文【篇2】

剛到小溪，我的心里就充滿了疑惑：這里怎么一只魚都沒有?

姐姐仿佛看懂了我的心思，你仔細看她說，我蹲下來看，發(fā)現(xiàn)里面全是黑黃的石板魚，一大群一大群在沙土上自在的暢游著。我分外高興的把雙手慢慢伸進水里，對準(zhǔn)一只石板魚猛地一合攏。當(dāng)我把手在水上張開時，卻發(fā)現(xiàn)手里什么也沒有。哎呀!姐姐忽然叫起來：我竟把魚簍忘帶了!怎么辦呢?看姐姐發(fā)愁的樣子，我也不禁四處張望，希望能發(fā)現(xiàn)一個瓶子。有了!姐姐忽然驚喜地叫起來：可以用我的拖鞋裝魚啊!的確，姐姐的拖鞋是一頭封閉的，但鞋的腳背部有無數(shù)細小的孔。于是我和姐姐各拿了一只，歡歡喜喜地各自抓魚去了。

我把拖鞋按在水底，耐心地等待著，可一只魚也沒上當(dāng)。于是我走進水平膝蓋深處的地方，等泥沙沉靜下來，水好清啊，我彎下腰，慢慢地把拖鞋放到水中，果然，沒多久，一大群石板魚把我團團圍住。啊哈，這下好了!終于有魚送上門了!我十分緊張、興奮。奇怪的是，這些石板魚對鞋不理不睬的，我的腳卻成了它們的目標(biāo)它們似乎對我的腳很感興趣，一直在啃我的腳，我的腳上附了許多石板魚。太好了，我忽然靈機一動，想出了一個妙招。我把拖鞋壓在腳邊上，幾只魚就一頭撞進去，我抓到魚啦!我雙手捧著拖鞋驚喜地跑到姐姐身邊，讓姐姐看我抓到的魚。呦，不錯嘛!我怎么就抓不到呢?姐姐既驚又愁地說，呵呵，耐心一點嘛!我樂呵呵地跑回去了?？蛇@魚放哪兒呢?我靈光一閃，用石頭和小石子在淺水灘做了口小井把魚放了進去。我可真聰明!我心中竊喜。啊，我也抓到了一只!我姐姐也跳起來了，我們歡呼雀躍。當(dāng)她看到了井，十分驚訝：你腦門可真靈呢!嗯已經(jīng)有四只了。我們再抓一些吧，我說，我正要轉(zhuǎn)身忽然發(fā)現(xiàn)沼澤地中有個水鴨蛋，那個蛋可大了，白白的，在枯草中，白得很耀眼。我們可真想把那個蛋帶回家啊。但它在沼澤地中間，我們夠不著，又不能進去，只能眼巴巴地看著。走吧，抓魚吧。我揮揮手，又各自抓魚去了。

大魚!姐姐尖叫著指著一條石縫，她轉(zhuǎn)身拿了一根樹枝，一個勁地往里面猛插，出來出來，可能那大魚十分有耐心，在里面一點動靜也沒有，氣得姐姐找了一根長木棍，一個勁兒得往里塞。正當(dāng)姐姐與魚對峙著，另一只大魚游了過來，姐姐立刻轉(zhuǎn)身去抓，可無奈那大魚已不見蹤影，而石縫里的魚也瘋狂地逃走了。唉!又跑了，運氣真不好。姐姐生氣的走上岸來。這時，我們發(fā)現(xiàn)我做的井被破壞了，魚全跑了。抬頭一看，陳煥新這個淘氣包正在橋上看我們呢。陳煥新我和姐姐扔下手里的拖鞋，朝他追了過去。可當(dāng)我們沒跑幾步，姐姐就驚叫起來：我的鞋!姐姐的兩只鞋隨著水波流向下游，天哪，快追!姐姐剛跑幾步，就哎喲哎喲的慘叫，原來赤腳走在沙石堆上很痛的。我的責(zé)任感一下子發(fā)芽了，姐姐，我去追鞋子，你不用去了。我向漂流的拖鞋追去，可一轉(zhuǎn)眼，拖鞋就不見了，拖鞋是土黃色的，在沙土中很難發(fā)現(xiàn)。于是我又往下走了些，還是沒有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我正垂頭喪氣地準(zhǔn)備離開時，突然發(fā)現(xiàn)一樣?xùn)|西在沉沉浮浮，仔細一看，正是拖鞋，我一拎起，看見拖鞋里面有好多石板魚。太棒了，我激動極了!

天哪，好多!姐姐十分驚喜，塞翁失馬，焉知非福嘛!我咧開嘴，笑了。

抓魚記作文【篇3】

在暑假的時候，我去了一趟奶奶住的臨江。那是一個非常美麗的鄉(xiāng)村。

到奶奶家的時候，我碰見了哥哥。吃過午飯后，哥哥提議去江里抓魚。好啊好啊大家都興奮起來。一路上，大家歡歌笑語，一會兒就到了大江。

一下車，我就被眼前的景色給迷住了。天空上，太陽向江水灑下柔和的光，白云也在天空上飄來飄去，好像在祝賀我們到來。時不時還有幾只鳥兒在歡樂的歌唱。對面的山坡上，滿是翠色，給人一種生機勃勃的感覺。江水是那么的清澈，清澈到了忍不住喝一口的感覺。輕輕的吸一口新鮮空氣，頂上你喝十杯蜂蜜水，是那么甜，那么清新。到這兒來看一看，絕對會讓你把城市的喧囂煩惱隨之拋到腦后，展現(xiàn)在你面前是全新，夢幻般的景色。

哎，想什么呢哥哥問。沒什么沒什么一起抓魚吧!好呀。我可真是初生牛犢不怕虎，我要抓那條肥的，看我的。我挽起褲腿，脫掉鞋子。進入了江里。魚在這二，我伸手就去抓，這條魚真是滑，拿都沒拿住，讓它給跑了。我心想：哼，敢跟老娘作對，不想活了。那條魚悄悄的回頭，好像在說：小樣，沒有點兒工夫就別來了。但我毫不氣餒，仍繼續(xù)抓。我一會哈腰，一會在河里奔跑，一會拿著石頭砸。終于，在我不斷的努力下，這條肥魚終于落網(wǎng)了，我得意洋洋的向伙伴們顯示。

大家拿出木架，點上火。把魚用竹簽串好，開始烤魚，過了一會兒，一陣香味闖進我的鼻子中，魚考好了。我們用石頭當(dāng)盤子。考的這條魚是世界上最好吃的魚。

天漸漸黑了，我們戀戀不舍的坐上車。那一天我睡得那么甜，也許在夢里還蕩漾在鄉(xiāng)村里。

抓魚記作文【篇4】

今天下午，我趁媽媽在河邊洗菜，抓起了魚。

我看見水里有許多小魚，就把手小心翼翼的放下去，誰知魚好像看見了一樣，立馬就躲開了，我想這可能是巧合，便又試了一次，我把手輕輕地放下去，慢慢的靠近小魚。見它不動，我又靠近一下，不動，靠近，動，停下，不動，靠近……這樣，過了很長時間，我也沒抓住它，等我快抓住它的時候，哎！它竟然逃跑了，躲到石頭縫里去了！把我氣死了，我連試了幾次，都沒有抓住。后來，我換了一種方式，我把手放在水底，等小魚過來的時候，就像捕蠅草那樣立馬夾住，它就逃不掉了。然而，白日夢終究是白日夢，機靈的小魚不會那么容易被我抓住。我等了半天，沒有一條魚游到我旁邊來。

就在我泄氣的時候，我瞄到了媽媽在洗菜，于是我跑過去，向媽媽要了片她準(zhǔn)備丟掉的菜葉。我用菜葉做了個小網(wǎng)，想要抓住小魚，但菜葉只是浮在水上，并沒有沉下去，抓不住小魚，我又改良了一下“菜葉網(wǎng)”，沉是沉下去了但魚兒都不游過去，怎么進陷進呢？我又拿了一片大一點兒的菜葉，打算用它把小魚趕進網(wǎng)里。趕是趕了，不過聰明的小魚并沒有跑進陷進，而是躲進了石縫。哎，這魚兒雖小，卻有大大的智慧，想抓可不是件容易事，要是我有個釣魚竿就好了，哎！我自己做一個不就好了？我正準(zhǔn)備實施我的計劃，媽媽卻把我的靈魂硬扯了回來：“回家了，別玩了。”我依依不舍地離開了。

抓魚記作文【篇5】

20xx年1月14日星期六中雨

今天是寒假的第一個周末，這個星期什么也沒發(fā)生，但是昨天倒發(fā)生了一件我從前沒有見過的景象。

阿姨家前有一條嚴(yán)重污染的小河，遠遠的就可以聞到一股臭味，渾濁的讓我吃驚，河面上漂浮這許多生活垃圾。

中午了，阿姨飯菜還沒有燒好，姨夫便提議去抓魚，我莫名其妙的跟了上去，心想：去哪抓魚啊，附近好像沒有河。姨夫拿來漁網(wǎng)，帶著我們?nèi)チ碎T前的小河，這是我又想：這種河里有什么魚啊，捕垃圾還差不多。

姨夫說，他在小河垃圾最多的地方看見了魚。我們仔細尋找了起來，可哪有什么魚啊，到發(fā)現(xiàn)了一只已經(jīng)死在河里的魚，都翻了白肚。我和表妹看見了魚呼吸時，河面上出現(xiàn)的兩個圈，便去找姨夫，叫一副來把它撈走，可以姨夫說，這樣捕不到的，我們把漁網(wǎng)一放下去，魚就會逃走，要看見魚的頭，才能悄無聲息的把魚不過了。我們看了好久，可依然沒看見魚，我們試著去河對岸看看有沒有魚，可是依然沒有，我便打算轉(zhuǎn)身離去，我驚奇的看見一只在河盡頭的石頭上有一只魚，蠻大的，我就叫表妹來看，表妹又叫了姨夫，可姨夫說，這是別人扔在河里的，別人不要的，我就奇怪了：好好的魚干嘛不要呢，難道是。。。。我搖了搖頭，就不想了。正當(dāng)我門要泄氣的時候，嘿，魚來了，這條魚真給力啊。我們一下子就來了勁。

吃完飯，我們又開始捕魚行動了，幾個路過的人，都停了下來，問我們在干什么，我們回答：捕魚，他們都問，這樣的河里還有什么魚或者問有沒有捕到魚，看了一會兒，就走開了。過了一會兒紛紛走出幾個鄰居和小孩，鄰居們也幫姨夫看著哪里有魚，小孩們則抱著看熱鬧的心情去看。過了一會兒有了鄰居的幫忙魚增加到了兩三條，大家都說：這條河里的魚如果不捕的話，明年就要死光了，又會給這難聞的氣味錦上添花！有個人還從家里拿來比我們那個漁網(wǎng)長兩倍多漁網(wǎng)，這會兒大家就更來勁兒了。

正當(dāng)這時，阿姨出來了，阿姨叫我們?nèi)S里，本來我不打算去的，可表妹跟著去了，我也就去了，姨夫還在和鄰居們在捕魚，我戀戀不舍地離去了。

晚上，當(dāng)我回到家的時候，姨夫說，魚又多了好多，我們回到家里，看見本來放在水桶里的魚放在了比原先那個水桶大兩倍的盆里，數(shù)了數(shù)有9頭魚，我們喜出望外?。?！

抓魚記作文【篇6】

今天，我和幾個同學(xué)一起參加了去羅家坪的夏令營活動！在那里我們玩了許多項目，有抓魚、摘西瓜、摘豆角……其中我最喜歡的就是在魚塘里抓魚了！

下午，我們一路歡歌，蹦蹦跳跳地趕到泥塘里邊。哇！泥塘深嗎？我心里直犯嘀咕，不敢下水。這時，老師先下水，試給我們看一下水有多深，看起來水剛沒過老師的小腿，不深！我打消顧慮，小心謹(jǐn)慎地下到了泥塘里準(zhǔn)備捉魚了！

開始大家都有點不敢下水，總覺得塘里的水太臟了！可是下到塘里后，就覺得是從來沒有過的體驗，太過癮了！我小心翼翼的走到水塘里，生怕滑倒弄臟褲子，可是看到其他的小朋友在泥塘里狂奔，我也就管不了那么多了！只見大家都貓著腰在泥塘里用手不停的摸來摸去，時不時就聽到有人大聲地叫道：“我抓到魚啦！我抓到魚啦！”那個興奮勁頭，看起來就像中了大獎一樣！

我們小孩子總是喜歡一起圍攻一條魚，把魚搞得到處逃竄，可是大人們卻是一個人獨自抓魚，而且大人抓的基本都是大魚！這是為什么呢？我想應(yīng)該是大人的手大一些，抓起大魚來容易一些吧！在大家共同的努力下，終于抓到了一大桶魚！不過我們一個個都變成泥人啦！伙伴們你看看我，我瞅瞅你，禁不住呵呵傻笑起來。

參加這次活動，我結(jié)識了不少新朋友，體驗到了不一樣的快樂，也感受到了收獲的喜悅！

抓魚記作文【篇7】

在童年里總有一些事是難忘亦或是有趣的，我的童年往事，就像天上的星星一般耀眼，今天我就摘一個給你們看看吧！

小時候，我和爸爸媽媽經(jīng)常一起去爺爺奶奶家玩。

有一次，我和爸爸媽媽去爺爺奶奶家玩，到了爺爺奶奶家后，爺爺坐在沙發(fā)上看報紙，奶奶在廚房里做飯，每次我到爺爺奶奶家，爺爺總會給我講一些小故事，這次爺爺正準(zhǔn)備給我講的時候，奶奶對爺爺說:“老頭子，去抓些知了猴，回來我給他們炸?！睜敔斈弥熬统霭l(fā)了。

我好奇地問媽媽:“媽媽，知了猴是什么??？”媽媽笑著說:“在夏天你聽到的‘吱吱’的聲音，是知了發(fā)出的，而知了猴則是知了的幼蟲，懂了嗎？”我似懂非懂地點了點頭。

過了一會兒，爺爺拿著桶回來了，我好奇地看了看桶里，看著桶里一只只蠕動的蟲子，我一下子退到離桶最遠的地方，直到爺爺拿著桶進了廚房。

一會兒過去了，爺爺端著幾盤知了猴出來了，我看著盤子里那已經(jīng)炸的金黃的知了猴，口水都要掉出來了，可一想起那桶惡心的蟲子，我差點吐出來，馬上離那盤知了猴遠遠的。

看著爸爸媽媽那狼吞虎咽的吃象，我就餓，我蒙住雙眼，控制自己不去看他們。突然，我的手被媽媽拿了下來，媽媽將一只知了猴剝了殼示意我將嘴張開，我硬著頭皮吃了下去，好好吃?。∮执嘤窒?，簡直是無法用言語來形容的。剛開始，媽媽還一邊給我喂，一邊自己吃，可我實在太快了，媽媽只好放下筷子一直給我剝。

吃完后，媽媽對我說吃一只知了猴能抵吃兩個雞蛋的營養(yǎng)呢。

這件事可真有趣。

抓魚記作文【篇8】

昨日，我在外婆家做客。剛到不久，弟弟潘浩棟就把我拉到拉小河邊，拿著臉盆準(zhǔn)備和我一起去抓魚。但是這事，我哪會答應(yīng)呀。因為我最怕水，要是待會一不小心掉下去，那不就......于是我拒絕了。弟弟拿我沒轍，只好一人單槍匹馬去抓。

我在岸上見弟弟大手大腳地抓魚。一會兒用臉盆，一會兒用瓶子，一會兒又用手去抓，好些時間也不見他捉上來一條魚。終于，我忍不住了，開口說;哎，你這抓魚法，保準(zhǔn)你一條也抓不上來，因為魚早就被你嚇跑了。那有本事你自己下來抓呀!弟弟繃著臉說。我知道這是弟弟的激將法，就說：你這辦法是行不通的，早就被我看穿了。要我下去也不是沒有辦法。只要你上來，站到家門口，萬一我掉下去，你也好向爸爸求救呀。好，沒問題。我卷了卷褲腿，接了弟弟的班。

我躡手躡腳地走了下去，看見小魚們在岸邊游來游去。我趁它不注意，一臉盆舀下去。啊，抓到了，抓到了!我歡呼雀躍起來。弟弟聽到叫聲，飛奔過來數(shù)了數(shù)，共有8條魚。我不甘心，又下去抓。這回小魚們似乎都提高了警惕，我還沒腑下身了準(zhǔn)備去抓緊時，魚兒們已經(jīng)游得無影無蹤了。所以我只好在岸邊潛伏。可是好久，都不見成群結(jié)隊的魚兒們游過來，只是偶爾看見幾只零星的小魚游過來，又游走了。我心想：看來你們早有預(yù)謀，這幾條小魚是來打探消息的吧。于是我走上了岸，準(zhǔn)備過會兒再來抓。我和弟弟在岸上聊了一會，終于時機成熟了。我又想：啥，這回你們上當(dāng)了吧，我非把你們都鏟除不可。我輕聲輕腳地走下樓梯。然后迅速蹲下，臉盆對準(zhǔn)了魚兒們舀這回我們數(shù)了數(shù)，共有11條魚。這些小魚活蹦亂跳，真惹人喜歡。

這次抓魚真有意思!

抓魚記作文【篇9】

美麗的石梁不僅是一個看飛流瀑布的地方，還是一個可以輕松抓魚讓大家開心的好去處。

我們一行人到了石梁，看到了景區(qū)商店有很多魚網(wǎng)出售，難道這兒可以抓魚?我們興奮極了，迫不及待地買了一些魚網(wǎng)，蓄勢待發(fā)。我們左手一個魚網(wǎng)，右手一個魚網(wǎng)，興致勃勃地跑到了石梁飛瀑下的湖水里，都來不及欣賞那瀑布轟鳴而下的魅力。我們脫掉運動鞋，光著雙腳，卷起褲腿，拿住魚網(wǎng)，沖進了水中。一開始我們都茫無目的的東網(wǎng)一下西網(wǎng)一下，根本什么也抓不到。這時不知是誰說了一句：“抓魚一定要靜下心來，仔仔細細地觀察著魚的動向哦!”我們大家頓時安靜下來，在水中安安靜靜地找魚。這時祝涵野有點耐不住性子了，見怎么也抓不到魚，便不耐煩地亂舞魚網(wǎng)，不料好事發(fā)生了，就在他一晃魚網(wǎng)時，一條小黃魚便“乖乖”地鉆入他的網(wǎng)中。他一看后，大聲地說：“太棒了!太棒了!我抓到魚咯!”正當(dāng)我們大家都為他慶祝時，祝涵野爸爸卻還在全神貫注地盯著水中的魚。他看到了一條娃娃魚，那條娃娃魚在水中一動不動，祝涵野爸爸屏住呼吸，眼睛一直盯著它，怕會失去了這個絕佳的好機會。他迅速揮動魚網(wǎng)，熟練地操縱著他手上的“利器”，我們大家也都屏住呼吸，好似和他的心融在了一起，感受這驚心動魄的一瞬間。祝涵野爸爸停了下來，擦了擦掛在額頭上豆大的汗珠，長吁了一口氣，興奮地說：“我抓到了!你們快來看看吧!”我們都像餓狼看見了獵物似的沖了過去，觀察著這條“小生命”，看他在水中與那條小黃魚自由自在地嬉戲、玩耍，我們看得都入了神，雖然沒有多余的話，但是大家的臉上都掛著勝利的喜悅，感受到了彼此的心有靈犀……

抓魚的瞬間是有趣的，是開心的，是緊張刺激的，讓我們在抓魚中體會生活，讓我們在抓魚中感受樂趣!

鯉魚日記8篇

作文與我們的生活息息相關(guān)，作文培育學(xué)生的語文修養(yǎng)有很重要的作用，要想入作文的大門，更重要的是多練。寫好作文的過程通常是怎樣的？以下是小編為大家收集的“鯉魚日記8篇”還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

鯉魚日記 篇1

《鯉魚日記》

鯉魚是一種美麗而古老的魚類，在中國文化中具有特殊的意義。它代表著堅韌和忍耐，是中國傳統(tǒng)文化中吉祥的象征。這篇文章將會帶您進入鯉魚的精彩世界，讓您更加了解這種神奇生物。

清晨的陽光灑在水面上，波光粼粼。一群鯉魚掙開水面，露出了鮮艷的身體。它們身上糅合了紅、黃、黑、白等多種顏色，宛如一道亮麗的風(fēng)景線。這些色彩鮮艷的鱗片，展現(xiàn)出鯉魚與眾不同的美麗。

鯉魚屬于溫帶魚類，體形紡錘狀，游泳非常迅猛。在水中，它們?nèi)玺~得水，靈活自如地穿梭于一片水花之中。它們游動的姿態(tài)優(yōu)雅而悠然，仿佛在水中跳舞。每一次尾鰭扇動，都能夠感受到它們那獨特韌勁的力量。這種力量來源于鯉魚的肌肉，日積月累的運動使得鯉魚的肌肉發(fā)達，充滿了生命力。

鯉魚壽命長，有的能夠活到50年以上。它們耐寒，能夠在嚴(yán)冬的時候在冰凍的水面上生存。在冰下的世界里，鯉魚完全依靠脂肪和糖類儲存的能量維持生命，它們不會進食，只是平靜地漂浮在冰封的世界中，直到春暖花開的時候重新蘇醒。這種堅韌和忍耐的品質(zhì)，使得鯉魚成為中國文化中象征著吉祥、祝愿和幸福的動物。

鯉魚還有一個引人注目的特點就是它們的繁殖能力。每年的春天，鯉魚上游追溯到自己的出生之地，然后選定一個合適的水底環(huán)境，利用洄游的方式進行產(chǎn)卵。幾十條鯉魚共同合作，為了保護脆弱的魚卵，它們分工合作，互相保護。這時的鯉魚群顯得特別有凝聚力，為了鮮血傳宗，它們毫不退縮，毅然堅決。

有趣的是，鯉魚在成長的過程中會經(jīng)歷一種蛻變。它們從幼魚變成成魚，需要經(jīng)歷一個艱苦的過程。當(dāng)幼魚孵化出來后，它們都會找到一個穩(wěn)定的水域，在這里它們就像是一個親密的家庭一樣。隨著時間的推移，幼魚們逐漸長大，魚群的規(guī)模也不斷擴大。經(jīng)過了幾年的時間，幼魚長成了美麗的成魚，并且在繁衍后代的過程中，自己也開始鍛煉成長。

鯉魚日記結(jié)束了嗎？其實沒有，它還在源源不斷地繼續(xù)著。鯉魚的歷史源遠流長，它們在中國文化中扮演了重要的角色。從古至今，鯉魚被廣泛地應(yīng)用在各種藝術(shù)作品中，如繪畫、雕塑和剪紙等。它們不僅僅是一種生物，更是一種文化的體現(xiàn)。

細細品味，會發(fā)現(xiàn)鯉魚給帶來的不僅僅是美麗的視覺享受，更是一種積極向上的精神力量。它們告訴堅韌不拔和忍耐是成功的關(guān)鍵，也是人生的智慧。無論是在嚴(yán)冬里的堅守，還是在繁殖孵化過程中的團結(jié)一致，鯉魚都啟發(fā)著迎難而上和團結(jié)一心的勇氣。

《鯉魚日記》是一篇關(guān)于鯉魚的故事，它以鯉魚為主線，透過描述鯉魚的生活，向讀者傳達了堅韌、忍耐和團結(jié)的重要性。通過了解鯉魚的特點和生活方式，能夠從中汲取到寶貴的生活智慧，以此來豐富的人生。鯉魚不僅僅是一種生物，更是一種智慧和靈感的源泉。讓一起在《鯉魚日記》中找到屬于自己的智慧吧！

鯉魚日記 篇2

《鯉魚日記》——舞動的雅韻

鯉魚作為一種古老而神秘的魚類，一直以來都被人們視為幸運的象征。而每年的清明時節(jié)，人們都會舉行賞魚的活動，其中最為盛大的一次便是鯉魚日記。鯉魚日記，顧名思義，就是觀賞鯉魚的日子。當(dāng)然，它更是一場充滿詩意和細致的藝術(shù)表演。

那天，我來到了一個位于山間的古寺。這座寺廟建于漢朝，規(guī)模雖小，但卻承載了豐富的歷史文化。當(dāng)我踏入寺內(nèi)，首先映入眼簾的是一池清澈的水，水中游動著成群的鯉魚。它們身披紅色、金色、黑色等各種顏色，如彩虹般繽紛奪目。這些色彩斑斕的魚兒們活力十足地在水中暢游著，像是在演繹一出大自然的盛宴。

寺廟的僧人們在湖畔搭起了一個臨時舞臺，非常用心地為觀眾們準(zhǔn)備了一場優(yōu)美的音樂舞蹈表演。婉約的古箏聲、清亮的笛簫聲，悠揚地飄蕩在空中。佛樂歌舞隊伍的每一個成員都身著亮麗的服裝，臉上洋溢著笑容。他們撫琴彈簫，舞袖飛揚，配合著音樂節(jié)奏，以獨特的舞步和姿態(tài)，展現(xiàn)著鯉魚的生動形象。

在音樂的引領(lǐng)下，舞者們?nèi)玺~行水般優(yōu)雅地泳動著，仿佛成為了其中的一員。他們模仿鯉魚在水中快速穿梭的動作，頭抬胸挺，足尖輕巧地點地，臀部微微后置，手臂輕舒飄動，整個身體都充滿了富有韻律感的美感。尤其是那些女舞者，身穿長裙，輕輕地擺動著裙擺，在燈光的照射下，好似水中花朵般嬌艷動人。

舞蹈的精妙之處在于它能夠?qū)Ⅴ庺~的游動之姿展現(xiàn)得如此逼真。舞者們用手臂帶動整個上半身的旋轉(zhuǎn)，配合著靈動的舞步，在寺廟的空地上勾勒出一幅壯麗的仙境畫卷。他們猶如水中倒映的鯉魚，來回自如地穿梭入水、浮出水面，讓人仿佛身臨其境。

舞臺上的演出令人陶醉，仿佛將觀眾帶入了一幅與世無爭的風(fēng)景畫面中。整個表演流轉(zhuǎn)著和諧而優(yōu)美的節(jié)奏，每個動作都準(zhǔn)確而精致。舞者們在爭分奪秒地展示自己的技藝，彼此之間相互鼓勵，共同創(chuàng)造了一個高水平的藝術(shù)作品。

觀賞完這場優(yōu)美的舞蹈表演后，我靜坐在寺廟的一塊石頭上，陷入了沉思。我想起了孔子曰：“鯉，聽其誦也，吾嘗獨酌?！惫湃酥匀绱送瞥珲庺~，或許正是因為鯉魚具有聰明的頭腦，一直對人們的聲音保持著敏感，又或許是因為鯉魚能夠在潺潺的流水中，以最優(yōu)雅的態(tài)度游弋前行。

《鯉魚日記》是一場光怪陸離的舞蹈盛宴，也是一段以鯉魚為契機的心靈寄托。這場表演在展現(xiàn)鯉魚的同時，也傳遞了深遠而美好的寓意。它展現(xiàn)出了鯉魚的卓越和優(yōu)雅，同時也寄托了對幸福和美好生活的憧憬。這樣細膩而美好的藝術(shù)表演，讓人仿佛身處在一個充滿溫馨與祥和的世界里。

《鯉魚日記》的演出讓我深深地領(lǐng)悟到，藝術(shù)之美在于它能夠點亮人們內(nèi)心最深處的善意和美好，讓人們擁有追求夢想、奮發(fā)向前的勇氣。而鯉魚的形象，則給予了每個人充滿希望和幸福的勇氣，讓人們在喧囂的塵世中找到屬于自己的一片寧靜。

期待下一次的鯉魚日記，見證這美好的時刻。

鯉魚日記 篇3

塵世間，水域中隱藏著無數(shù)美麗的生命。站在岸邊，我凝望著那透明如鏡的湖水，忽然有種沖動，想要潛入水中，親身體驗一下水下的世界。于是，我穿上潛水裝備，戴上潛水鏡，悄然跳入湖中，開始了我的鯉魚日記。

水中的世界千姿百態(tài)，就如同一個巨大的水下花園。我慢慢地下潛，一片綠意撲面而來。這是大片水藻，翠綠的葉片在水底輕輕飄動，像是在清唱自己的溫柔。水草叢中，有不少花草的花苞冒出水面，它們在陽光的照射下，散發(fā)出迷人的芬芳。還有一些水中生長的藻類，紅的、綠的、黃的，色彩斑斕，相映成趣，仿佛是一幅奇異的水下畫卷。

游動在水中，我發(fā)現(xiàn)鯉魚分布得相當(dāng)廣泛，它們是此處的珍貴動物。小鯉魚個頭不大，身體金黃色，尾巴處有一股淺淺的紅色，活潑可愛。它們游得極快，時而從我身邊掠過，留下點點水花；時而又聚成一群，猶如一團浮動的火焰，迅速穿梭在水草叢間，給人一種恍若隱現(xiàn)，翩然而去的感覺。

沿著湖底，我來到一個凹陷的洞穴中，這里是許多小魚們的居所。小魚們成群結(jié)隊地游動，它們體形小巧，色彩斑斕，如同水中的精靈。它們忽而縱身一躍，翻轉(zhuǎn)幾圈后，優(yōu)雅地鉆入水中，留下一串波浪痕跡；忽而又在巖石間穿梭，巧妙地找尋著食物。紅色的小魚、黃色的小魚、藍色的小魚，在水中交織出五彩繽紛的圖景，好似一場水下的盛宴。

進一步深入，我來到了湖水的深處。這里的水溫較低，可是，各種生物依然活躍。這時，我眼前一亮，不遠處有一只慵懶地懸停在水中的巨大蛙魚。蛙魚身體圓胖，體長也有二十多厘米，它身上布滿了各種斑點，顯得十分可愛。它靜靜地游動著，時而向我揮動著小鰭，仿佛是在與我打招呼。我不禁感嘆水下世界的神奇與多樣，這樣美麗的動物如此親近，實在是一種奇妙的體驗。

慢慢地，我開始回升。離開了水下的世界，又踏上了陸地，但是那些美妙的景象一直留在了我的思緒中。鯉魚日記給我留下的不僅僅是一段水下之旅的回憶，更是一種對大自然的贊嘆和敬畏。水下的世界充滿了無限的美好，它給予了無窮的想象和探索的欲望。讓一起去沐浴在大自然的懷抱中，探尋那美麗而神秘的鯉魚日記吧！

鯉魚日記 篇4

夏日的太陽高懸，微風(fēng)拂過湖畔的荷葉，泛起層層漣漪。湖水碧綠如鏡，淺淺的水下，一群身姿婀娜的鯉魚在荷葉下翩躚舞動，它們似乎在談?wù)撝?dāng)天的見聞和心情。

鯉魚嘴里銜著一片嫩綠的草葉，它慢悠悠地游向湖岸邊的一片蓮葉上，安靜地停了下來。它張開口，輕輕地嚼著草葉，似乎心滿意足地咀嚼著幸福的味道。鯉魚小巧的身體在水中洋溢著活力，它們游動著，閃爍著金黃色的鱗片，散發(fā)著自然的美麗。

在湖邊，幾只青蛙正在跳躍著，它們不時發(fā)出低吟的鳴叫聲，仿佛在為湖水中翩翩起舞的鯉魚歡呼。鯉魚們時不時仰頭向上看，似乎在回應(yīng)著青蛙的叫聲。它們的眼睛明亮而靈動，透露著一絲聰明的光芒。鯉魚有時會不經(jīng)意間來到湖邊，它們的身子躍出水面，縱身一翻，又輕盈地回到水中。這是它們對周圍環(huán)境的一種感悟，同時也是它們自由自在的表現(xiàn)。

隨著太陽的落下，荷葉和湖水的顏色變幻莫測。夜幕降臨，湖水上彌漫著清新的蓮花香，鯉魚們聚集在一起，它們像一片波光粼粼的海洋，閃爍著夜空中的點點星光。鯉魚們花樣游動著，互相追逐著。它們有時像舞蹈家，時而翻滾，時而飛躍，時而在水面上留下一道亮麗的弧線。

鯉魚身上的鱗片散發(fā)出的金光，如同星星閃爍，給夜晚注入了無限的美麗。它們躍出水面，探頭吸氣，然后又輕輕落下。整個湖水因為鯉魚們的活動而泛起明亮的波紋，那是鯉魚們留下的空氣團在湖面上濺起的漣漪。

鯉魚們的游戲開始變得熱鬧起來，它們躍起，翻滾，發(fā)出咯咯的笑聲，相互追逐著，相互嬉戲著。驟然間，湖面上亮起了一道白光，像是一道閃電在夜空中劃過。在光影的映照下，鯉魚們靜下來，望著遠方。

一只鷺鳥漸漸地飛近湖畔，它優(yōu)雅地飛舞，儼然是湖邊的主人。鯉魚們安靜地望著鷺鳥，這是一種敬意，也是一種恭敬。它們仿佛知道，湖邊的主人是這個夜晚真正的主角，而它們，只是其中的一部分。

鷺鳥停在湖畔，練習(xí)著柔和的翅膀。它的身上披著一件白色的外套，清新而純潔。鯉魚們繼續(xù)游來游去，又回到了荷葉的庇護下，它們繼續(xù)享受這個夜晚的美好。湖邊顯得格外安靜，只剩下微風(fēng)輕拂的聲音，和鯉魚游動時水面上的漣漪聲。

鯉魚們是夜晚的守護者，是季節(jié)的見證者。它們堅守在這片湖水中，沉默地聆聽著荷葉的故事，感受著夜里的風(fēng)聲。它們在湖水中生活，與自然融為一體。就像一首詩中的句子，“寧可配合柔和的陽光，也不愿配合狂熱的 齊風(fēng)?！边@正是這些鯉魚們的生活態(tài)度。

鯉魚們不僅在夜晚翩翩起舞，在白天也是活力四溢。它們在水中快速穿梭，從一片荷葉到另一片荷葉，即使是那些看似不可達的地方，鯉魚們也能毫不費力地游過去。它們是生活在水中的杰出代表。

鯉魚們的日記記載了這個湖泊中的美好。它們在蒼茫的湖泊中游弋，用最自然的方式去感受著屬于它們的世界。每一天，都有新的故事、新的朋友，它們的日記成為了湖泊歷史的見證。

鯉魚日記，就像一首詩，詩意盎然。每一段文字都是一種感悟，是對生活的領(lǐng)悟，是對自然界的致敬。鯉魚們用它們的游動述說著心中的感受，用它們的身體展示著生活的力量。在湖畔，它們是一道獨特的風(fēng)景，讓人為之動容。

無論是在白天的光影間，還是在夜晚的星光下，鯉魚們都是湖畔最美的風(fēng)景。它們的自由奔放，恣意嬉戲，給人以無盡的遐想和歡樂。鯉魚日記中記錄的點點滴滴，構(gòu)成了一幅幅美麗的畫卷，將人們帶入了一個夢幻般的世界。（1050字）

鯉魚日記 篇5

有一天，媽媽帶我去了花鳥市場。我媽給我買了四條小鯉魚，一條黑，三條紅。

當(dāng)我把小鯉魚放進盆里的時候，小黑鯉魚在塑料袋的底部撲騰著，好像不想進去一樣。我以為是那么舍不得。

放在塑料袋里五秒鐘，看看它還敢不敢放棄。在第三秒，它停止了移動。我立刻把它放在盆里。看到它的時候，我一把它放進水盆就開始游泳。我心想:“你敢騙我，我看你把豹子膽吃了！”！我把手伸進水里，它一轉(zhuǎn)身，就圍著水盆轉(zhuǎn)了兩圈，逗我笑。這就是美聲唱法中的美聲唱法！

我在盆邊觀察了很久，發(fā)現(xiàn)小鯉魚肚子上有白晶晶的\'鱗片，閃閃發(fā)光，很漂亮。再看看它的脖子，嗯？脖子在哪？我媽對我說:孩子，魚沒有脖子。哦，你沒有脖子怎么能把目光移開呢？我不解的問。我媽對我說，當(dāng)然是尾巴。魚靠尾巴和鰭游泳。我說:哦，就這樣。我媽還告訴我，魚晚上睡覺是睜著眼睛的。我驚訝地看著媽媽:為什么晚上魚睡覺都睜著眼睛？母親說:嗯我也不記得了。等你長大了，你就學(xué)會了。哦，我明白了。

魚在玩的時候很可愛。有一天，小黑魚用尾巴拍了拍小紅魚的臉，然后飛快地跑了。小紅魚也不甘示弱，繼續(xù)追。小黑魚跑的時候不小心碰到了盆角。我看到的時候很心疼，但是它一直跑，好像什么都沒發(fā)生。小紅魚跑累了，不追了。小黑魚似乎在對小紅魚做鬼臉，而小紅魚似乎在對它說:如果過一會兒我能追上你，你就別沾沾自喜了，等我回來再看我怎么對付你！哼！

我喜歡小鯉魚。我喜歡它的調(diào)皮，我喜歡它的樣子，它玩耍的時候，我也喜歡它的可愛。反正我不會怪它。

鯉魚日記 篇6

今天，我很早就起來了，刷好牙，洗好臉，我就出去玩了。

不遠處，我看到舅舅拿著一個網(wǎng)兜，我跑過去忙問：“舅舅這里有什么??？”舅舅笑著說：“是三條紅鯉魚?！蔽乙宦?，開心極了！我從來都沒見過紅鯉魚。這下我可樂壞了，有好東西玩了！

我仔細的看著它。兩個小眼睛像兩顆小石子一樣，身子像能吃的鴕鳥蛋，嘴巴邊的兩條胡須像兩條小蛇似得，魚鱗像一片片樹葉。它們游來游去的真可愛！

我拿來棍子碰它們，我一碰它們就游走了，好像在說：“你這個家伙，真煩！”我問舅舅：“紅鯉魚難不難捉到。舅舅說：“紅鯉魚不難捉的，只要放網(wǎng)就行了。”我聽了舅舅的話，繼續(xù)跟著紅鯉魚玩。

看著它們真的好可愛呀！

鯉魚日記 篇7

暑假里，我捧讀了《小鯉魚跳龍門》這本書，這書寫了9個部分的內(nèi)容，其中我對《小貓釣魚》部分感悟較深。主要寫了：有一天，貓媽媽帶著貓姐姐和貓弟弟去釣魚，因為媽媽和姐姐耐心、認(rèn)真、專心，釣到了很多魚。而貓弟弟一會兒換位置，一會兒去抓蜻蜓，一會兒又去捉蝴蝶，整個上午，它一條魚也沒有釣到。中午吃魚時，弟弟吃得最多，姐姐罵它，弟弟很難過，媽媽就告訴弟弟釣魚的技巧。下午，弟弟按媽媽教的方法，果然釣到了大魚，弟弟很開心。

讀完《小貓釣魚》，我認(rèn)為，不論做什么事情，我們都應(yīng)該認(rèn)真對待。如果我們在掃地時，幾個人一邊掃一邊追逐打鬧，掃地掃得慢，也掃不干凈，而且很危險；如果和小朋友一起玩游戲時總是心不在焉，玩得不開心，也不夠尊重小朋友；寫作業(yè)時，一會兒找東西，一會兒去看電視，一回兒又去玩玩具，既浪費了時間，又不能很好的完成作業(yè)，這些都是不好的習(xí)慣；如果在每次的數(shù)學(xué)練習(xí)中，我能看清題目的要求，認(rèn)真的寫好每道題的每一個數(shù)字，核對每一步的計算過程，這樣就不會造成我最后答案的錯誤，可以做到全對；如果在每次寫作文時，我能認(rèn)真地寫好作文草稿，然后反復(fù)讀幾遍，再抄到作文簿上，就不會有許多病句和錯別字，可以提高作文的水平和質(zhì)量；如果在每次抄寫詞語時，我能認(rèn)真把每個字的結(jié)構(gòu)和筆畫，按照筆畫順序?qū)懞妹恳还P，就不會把字寫錯，也就用不著反反復(fù)復(fù)地擦，這樣書面也就干干凈凈了，老師看了也很舒服；如果在每次吃飯時，我能做到食不言，不發(fā)呆，不東張西望，就能很快吃完，可以贏得更多的和小朋友玩的時間。

今后的日子里，爸爸，媽媽，老師，請你們相信我，我會像小貓媽媽和貓姐姐一樣，認(rèn)真地對待每一件事，做事情有耐心，才會有收獲，更要學(xué)習(xí)貓弟弟知錯能改的品質(zhì)。我堅信，通過自己的努力，做事情只要認(rèn)真、專心、耐心地去做，能聽別人意見，改掉不好的習(xí)慣，就會有好的收獲。

鯉魚日記 篇8

今天，爸爸一早就出去釣魚了，到了中午的時候，爸爸回來了，我看了一下網(wǎng)兜，大吃一驚，網(wǎng)兜里竟然有一條大鯉魚和三條小魚。

我用尺量了一下它的體長是15厘米，它的肚子底下是白乎乎的而且肚子很大，它的尾巴是血紅色的，嘴巴的兩邊有兩根一長一短的胡須，在尾巴的下方還有一些淡黃色，它的眼睛黝黑黝黑的，像兩顆黑的大珍珠。它在水池里不停地?fù)u動著魚鰭掙扎著，好像在對我說放了我吧，千萬不要吃我

過了一會兒，鯉魚拉了一堆屎。這堆屎是青色的，里面還夾雜著一些堅硬的螺絲殼，鯉魚還喜歡吃稻谷、水藻等東西。

這條鯉魚可愛吧!

抓鴨子的日記500字模板8篇

每個人寫出來的作文都會不一樣，通過寫作可以幫助取得長期性的進步，我們在寫作文動筆前，必須認(rèn)真讀題，審清題意。你讀過哪些優(yōu)秀的作文呢？小編陸續(xù)為大家整理了抓鴨子的日記500字模板8篇，相信會對你有所幫助！

抓鴨子的日記(篇1)

今天，爸爸和媽媽帶著我去長白島看水鴨子。臨近長白島，就能聽到水鴨子的叫聲，叫聲一片，此起彼伏。遠遠看去水面上成群結(jié)隊的水鴨子成群結(jié)隊地在戲水。水鴨子有綠頭的、花頭的，還有灰頭的，綠頭鴨最多。它們仰著頭，各個威風(fēng)凜凜地在水上游戲。它們一起玩耍，覓食。它們用兩只腳用力地?fù)浯蛩盟w濺。有兩只肥大的大鵝也在他們中間搶食，真是可愛又頑皮。

爸爸說：“去年夏天發(fā)洪水，把許多野鴨子的蛋沖走了，要不，水鴨子會更多”。我聽了，心里有些難過，那么多小鴨子沒了，多可惜!

這時，成群的水鴨子一起飛了起來，在天與水間飛翔，把天際與水面點綴得很有生機，真的好壯觀。水鴨子們飛起來又落下來，然后順流而下，它們不愿離開這里，水鴨子把松花江當(dāng)成了自己的家。

我愛松花江，也喜歡這里美麗的水鴨子。

抓鴨子的日記(篇2)

我的外公家有一只小鴨子，全身都是金黃金黃的，兩顆眼珠子像龍眼一樣黑，走起路來兩只小腳丫子一擺一擺得，尾巴就一點長，跟著小鴨子的節(jié)奏一起擺動，看起來就是一只機靈神氣的小鴨子。

小鴨子的機靈體現(xiàn)在哪里呢?我有一個表妹，她很調(diào)皮，總喜歡欺負(fù)小動物，今天她到我家里來了，隨手拿起一塊木板就往小鴨子身上打，她往右打，小鴨子就往左躲，她往左打，小鴨子就往右躲，愣是沒砸中。但表妹還是不死心，拿起一把石子砸，我心里想，這下完了，這么多石子小鴨子怎么躲得過呢，趕緊阻止表妹，但我的腿不如她的手快，嘩啦啦，石子砸向了小鴨子，小鴨子梭得一竄，就躲到了墻后邊，躲過了一劫，你看，小鴨子機靈吧!

小鴨子的神氣體現(xiàn)在哪里呢?我給小鴨子吃蝦，小鴨子低頭快速哚了一下，一只蝦就被消滅掉了，它抬頭把脖子仰得高高得，朝我嘎嘎叫兩聲，好像在說這蝦味道真不錯，樣子神氣極了!

我家的小鴨子是不是既機靈又神氣啊，它帶給我很多歡樂，是我童年的小伙伴!

抓鴨子的日記(篇3)

五一假期到來了，爸爸媽媽要趁著這次假期帶我和哥哥全家人一起去本地的森林公園里去玩耍。

進入森林公園，聞聞空氣非常新鮮。那是因為昨天下雨所以新鮮，我在環(huán)視四周，覺得眼前全是綠色，凈是生機。樹是綠的，草也是綠的，我仿佛進了一個由綠色主宰的世界。

路邊的花也正在與我招手，仿佛在說：“歡迎你來到這里！”我最喜歡的要數(shù)那朵淡粉色的牡丹花，它又大又美麗，它好像是這花叢中的花王，它的花瓣一層又一層的圍起來，最外的一層花瓣顏色最濃，越往里越淺，最里層的快成了白色的了，非常好看。

再往里走，看到了幾棵柳樹，柳樹的枝條像少女長得頭發(fā)一樣。柳樹后面有個湖，湖里有白天鵝和黑天鵝，都非常好看。

森林公園里還有一個瀑布，由此讓我想起了一句詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。瀑布上面站著幾只鳥，好像在那里站崗一樣，瀑布下面的水里，還有一只鴨子，鴨子在叫著好像在說：“歡迎歡迎熱烈歡迎”！

一轉(zhuǎn)眼，到了下午，我只好對這片土地說再見了。

抓鴨子的日記(篇4)

我奶奶家旁邊的池塘里，住著一群小鴨子。它們一共20只，13只咖啡色的，短短的尾巴露出幾片白羽毛;7只頭綠色，白色的身子露出幾片黑羽毛。

早上，鴨子們歡樂地游泳，一會兒四面散開，一會兒排人字形。還有的教小鴨捕魚蝦、辨認(rèn)樹葉，真是個忙碌的早晨。上午，它們不知疲倦地繼續(xù)游泳，到了10點鐘也不休息，無憂無慮。中午，鴨子們陸續(xù)上了岸，開始吃午飯。有的抓小魚，小蝦飽餐，有的干脆吃葉子。也許因為太陽太大了，葉子沒了水分，它們才把葉子放進水里泡一泡再吃。吃飽了，它們把頭縮進翅膀，提起一條腿午睡。大約下午3點，它們醒了，我拔了一把草給它們，它們爭著搶著，大聲叫著，好像在說：“我的!是我的!”那聲音非常洪亮。晚上，奶奶叫喚一聲，鴨子們就上岸吃飯了，吃完，它們爭先恐后地回窩睡了。

這群鴨子真是愛游泳。

抓鴨子的日記(篇5)

20xx年10月11日星期一

星期六下午的時候，習(xí)老師拿著一個箱子，里面裝著兩只小鴨子，我一見就好喜歡，于是悄悄地給它們?nèi)×艘粋€名字，一只叫小黃，一只叫小花，哈哈，好不好聽啊？

小黃全身都是黃色的，毛絨絨的，摸上去可舒服了，它有一張淡黃色的、扁扁的、有點翹翹的小嘴巴，一雙圓圓的、亮亮的小眼睛，一對小小翅膀和一雙像船槳一樣的腳，走起路來搖搖擺擺的，笨笨的，可愛極了。

小花呢，它和小黃長得一模一樣，只是小花身上的毛有點桃紅和紫紅色的，它走起路來一拐一拐的，為什么呢？習(xí)老師告訴我們小花的一條腳被她的女兒小蝌蚪不小心踩傷了，叫我們小心點兒，我非常傷心，可是傷心也沒有用啊，唉，還是希望它早點兒康復(fù)吧！

接著習(xí)老師又和我們一起帶小黃、小花去操場散步，我們一邊走一邊捉蟲子喂小鴨，捉了許多螞蟻給他們吃，它們迫不及待地吃完了螞蟻，其他同學(xué)也捉來了橡皮蟲、綠色小蟲、草蜢、七星瓢蟲等等來喂小鴨，可是再多的食物都被它們吃得一干二凈了。

最后，習(xí)老師對我們說：“你們可以輪流養(yǎng)我的小鴨子?！蔽遗d奮極了，馬上舉了手，可惜第一第二的位置被人搶走了，我第三個養(yǎng)，我太失望了。真希望日子快點過，這樣，我就可以快點把鴨子帶回家了，我一定要把它們養(yǎng)得肥肥壯壯的。

抓鴨子的日記(篇6)

說起鴨，我便會想起它那油亮亮的羽毛，高傲昂立的頭頸和憨態(tài)可掬的模樣。

鴨的步態(tài)慢條斯理，看似笨拙，卻不乏高傲的氣質(zhì)。它走起路來總是高抬著頭，看見有人也不會讓路，有時甚至?xí)蝗粡堊炀鸵ё∧愕难澞_。它常站在路口，像將軍一樣攔著你，大有一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開的架子，好像不管遇上誰也要斗一斗。

鴨的叫聲有點喜劇演員的味道，時而高亢，時而悠長，聽著就讓人想樂。一沒事兒，它就踱著方步，仰著頭，從村頭叫到村尾沒完沒了地叫喚，一點也沒有疲憊的意思，象是想引起別人的注意，又象是在自娛自樂。

有時，它也會很乖，在鴨圈里靜靜地臥著，一動不動。可有的時候，它也會變得勇猛好斗，糾集一幫伙伴和別的鴨子大打出手，戰(zhàn)斗過后，一地的羽毛就象鋪了一張白色地毯。

鴨的性格就是這樣，時而很乖很可愛，時而卻會惹事生非挑釁你，也許它一生也不會改變了。但這并不重要，因為它是那么率直真實，那么生氣勃勃。

抓鴨子的日記(篇7)

我非常喜歡讀楊紅櫻的書，像馬小跳系列、笑貓系列、校園小說系列、科學(xué)童話系列，書里的故事那么有趣、主人公那么可愛，讀到有趣的地方我都忍不住笑得肚子疼。真是讓我愛不釋手！其中特別感動我的是《幸福的鴨子》，一看到書名我就好奇的想：鴨子的幸福是什么呢？

這個故事是這樣的：這個暑假，笑貓和馬小跳他們來到了張達鄉(xiāng)下外婆的家。他們和巨人阿空、臘腸狗拖拖、一只名叫麻花兒的女鴨子度過了一個充實有意義的假期。馬小跳和同學(xué)們的快樂的鄉(xiāng)村生活使我既羨慕又向往；而麻花的生活態(tài)度更是深深的感染了我。

麻花有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心，它心中的幸福仿佛沒有邊際?？吹饺粘鋈章?，感受大自然的神奇會讓它產(chǎn)生幸福感；能遠遠的看一眼朋友它也會感到巨大的幸福。不管麻花兒心中有多大的不開心，它總是會面帶笑容，心里裝滿了幸福！有什么困難的事，她總是會想辦法解決，她也會鼓舞別人去勇敢的去做一件事，就像它說的那樣：這世上只有想不到的事情，沒有做不到的事情。它還把歡樂帶給村子里的老人和孩子，帶給它的朋友。它就這樣一只心中充滿幸福、快樂和勇敢的鴨子！

受到她的感染，幸福感一點一點地漲滿了我的心房：原來幸福離我們這么近！不管遇到什么困難和災(zāi)難，我們都應(yīng)積極勇敢地面對生活。這就是我對這一篇書的讀后感，我也希望在以后的生活中，每個人心中都會充滿著無邊無際的幸福。

抓鴨子的日記(篇8)

10月6日日曜日小雨

我最近發(fā)現(xiàn)我家旁的池塘邊總傳來嘎嘎的聲音，我很好奇，四周并沒有鴨子呀，為什么會有鴨子的啼聲呢？為了弄清這個問題，我今天預(yù)備去看一看。

我來到池塘邊，仔細找了找。沒發(fā)現(xiàn)什么異樣，在我正預(yù)備離開時，又聞聲了認(rèn)識的“嘎嘎”的聲音，我回頭一看，原來真是是一只小鴨子！他

它孤零零的，看起來好可憐，我趕緊走過去，抱起它，把他帶回了家，我先給他洗了個澡，用毛巾暖暖地包住了它，仔細地觀察起來。

它的毛是黃色的，毛絨絨的，柔軟愜意極了。它的頭很大，像一個小球。有一雙小小的眼睛，很可愛，還有一張大大的嘴巴，黃黃的、扁扁的。它有兩只小巧的腳，走起路來還有些搖擺。

小鴨子?xùn)|張西望了一會兒，終于停下來，對我“嘎嘎”叫了兩聲，像在對我說：“謝謝你，謝謝你！”我摸了摸小鴨子的頭，不小心手指遇到了它的肚子，它又“嘎嘎”地叫了起來，我很好奇，又輕輕的按了一下它的肚子，它又叫了起來，我似乎找到了開關(guān)。原來按一下小肚子也會嘎嘎的叫呢！

我很開心，能和這只可愛的小鴨子成為好朋友，好伙伴，沒想到小鴨子也有感情呢。

寫抓鳥的作文8篇

那哪些類型的文章可以作為參考呢？對于學(xué)生來說，寫作在語文學(xué)習(xí)中是非常重要的一環(huán)，因為它對于提高學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力起著至關(guān)重要的作用。我們可以多看一些課外讀物來擴大自己的寫作素材積累。經(jīng)過精心挑選，欄目小編為您準(zhǔn)備了“寫抓鳥的作文”這篇文章，希望我們的資源能為您提供幫助！非常感謝您的光臨！

寫抓鳥的作文 篇1

今晚的英語作業(yè)是“抄寫第８課的read一英一漢，并跟讀５遍，家長簽字”。兒子做英語作業(yè)時，我在廚房忙活，偶爾聽到了他讀英語的聲音，聽見讀的時間短，我估計作業(yè)到他那兒“縮水”了。他拿作業(yè)讓我簽字時，要求他給我讀一遍，讀得磕磕絆絆，就知道這不是已聽讀５遍的結(jié)果。

我要求重新聽讀，他想偷懶不讀，“你不讀我咋簽字呢？你讓我很為難，不簽吧，你心里肯定不愿意，簽吧，我覺得真不能簽，簽了就是我說謊了，對你不負(fù)責(zé)任，也騙了老師了，你說，這咋辦呢？”

“你就簽了吧?！眱鹤颖е孟搿?/p>

我有一點兒動搖，寫作業(yè)時間這樣長，換成我可能也不想再讀了，“那我給你簽了字，明后天或后天再有這樣的聽讀作業(yè)，你可得聽讀夠了才能簽字，今天就通融你一次了?！?/p>

“好。”他答應(yīng)倒挺爽快。話一說出口我就后悔了，不該縱容他，有過一次就不止一次了。

“不過，得再讀一遍，流利才能算通過，好吧？”

“唉呀，不——”

我抓住了他，“不行就算了，現(xiàn)在必須聽讀夠才簽，要不我沒法兒簽?！?/p>

兒子見我態(tài)度堅決，只好坐下來不情愿地讀了起來。過了一大會兒，“媽，簽字。”

“好，來了?！薄百?，允許媽媽給你說幾句話，行嗎？這話必須現(xiàn)在說。”

聽讀完了，他的氣也消得差不多了，對我也不抵觸了，“那你快點兒說。”

“就說說今晚你聽讀的事吧，你那么在意簽字，說明你在乎學(xué)習(xí)，這點兒非常好。第二點，在媽媽的要求下，你聽讀了５遍，你尊重媽媽的意見，我很高興，還有一點，假如一開始就認(rèn)真聽讀了５遍，是不是可以節(jié)約不少時間？而節(jié)約下來的時間你可以休息會兒，也可以看會兒書，可者做些其他的事情，是不是？”

“嗯?！?/p>

其實他心里非常明白他應(yīng)該那樣做，只不過想偷一點兒懶而已。偷懶成功了，下一次他就又想偷懶了，把他惰性掐了，到一下次時他在心里就得掂量掂量了。

今晚的事情又讓體會了“改變孩子先改變自己”帶來的成功喜悅，為開啟新的家庭教育增添了一份信心。在孩子做了錯事時，我要先控制住自己的情緒，提醒自己不要發(fā)脾氣，耐住性子，與孩子交流，允許用眼神、肢體來表達自己適當(dāng)?shù)牟粷M，不可用言語來挖苦、譏諷孩子，那樣會傷害到他，這種傷害可能在他心里會持續(xù)好長一段時間，而這并非我的本意，更不是我想要的結(jié)果。誰不想聽好聽的話呢！控制住了情緒，態(tài)度就會有緩和，話語就不會傷人，孩子更容易接受我的建議，這樣的結(jié)果是雙贏，何樂而不為呢？

寫抓鳥的作文 篇2

在茫茫的人海中，一眼望去，你只會看到一些有特點的人，仿佛自帶光芒的人。而那些被忽略的人，他們的內(nèi)心世界你是否了解？

不同的人有不同的想法。

在課堂上，老師提問問題的時候，往往會挑一些看起來聰明，或者看起來智商很低的同學(xué)，而其他人就被忽略了。真正的學(xué)渣會感到很高興，慶幸老師沒有挑到自己；真正想要努力學(xué)習(xí)，一點點進步的同學(xué)，心里會有點小小的失落，而產(chǎn)生自卑心理懷疑自己是不是真的很笨，連老師都忽略自己。我覺得這種鉆牛角尖的同學(xué)還是先處理好自己的心態(tài)再學(xué)習(xí)吧！

在舞臺上，一些在主角后面伴舞的人，人們是不會有太多的注意力在他們身上，而是把注意力放在光芒萬丈的主角身上。這也是理所當(dāng)然的，但讓人敬佩的是他們雖然只是個伴舞的，在舞臺上只是個小小的配角，但他們?nèi)匀粸樽约旱墓ぷ鳎瑝粝攵Γ∨ψ呱细蟮奈枧_！話說臺“上一分鐘臺下十年功”，舞臺上的每個人都很不容易，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

走到大街上，你是否會看到清潔工忙碌的身影？他們每時每刻都在清理大街上路人隨手亂扔的垃圾，辛勞的工作。偶然的一次機會，我在大街上看到這樣一個場景:一對情侶在大街上邊走邊吃著東西，手里的垃圾隨手扔在地上。抬頭看見距離自己兩米前有一個清潔工老人在掃垃圾，就想把手中的空瓶子扔在清潔工的身邊，結(jié)果一不小心砸到老人的身上，他們竟不道歉，扭頭就走?？吹竭@樣令我十分感慨，清潔工為了城市的干凈整潔，付出了很多時間精力，甚至金錢，而我們總是忽略了他們，忽略他們的尊嚴(yán)，為此感到十分的內(nèi)疚。我們應(yīng)該向他們致敬，感謝他們，關(guān)愛他們，愛護他們。

現(xiàn)在起，關(guān)注你們經(jīng)常忽略的人吧！他們也許會給你帶來特別的感悟。

寫抓鳥的作文 篇3

也許你會贊美嬌艷的花兒，也許你會贊美挺拔的大樹，但是我/哦要贊美的卻是那不被人們注意的小草。

路邊的小草也許是不起眼的，然而，一株小草卻起著極大的作用。你可不要小看一株小草，如果沒有了小草的點綴，大地將變得乏味；如果沒有了小草的點綴，花兒便不會如此的嬌艷；如果沒有了小草的點綴，一切都會失去生機。小草看上去是那么軟弱，但卻有著頑強的生命力。

被野火燒過后，來年春天會長得更旺盛。小草，不論在什么環(huán)境下，不論什么樣的天氣，小草都能生根發(fā)芽，都能憑借自己晚清的毅力往上長。曠野中，小草在生長；瓦礫堆里，小草在生長，大石頭底下，小草依然在生長。溫暖的陽光之下，小草在生長；和風(fēng)細雨的日子里，小草在生長；烈日炎炎的夏日，小草在生長；冰天雪地的日子里，小草依然在生長。在當(dāng)今社會里，有多少像小草一樣不起眼的人，但是社會卻不能缺少他們。如果沒有了清潔工人，大地將會垃圾滿天飛；如果沒有了交警，道路將會擁擠得無法行走；如果沒有了醫(yī)生，病人將會不治而死；如果沒有了解放軍戰(zhàn)士，便不會有安寧幸福的生活。

小草啊，你是花兒的陪襯，你是大地的點綴，我贊美你！

寫抓鳥的作文 篇4

暑假第一天，我和我的小伙伴們跟隨城南書社的曲老師來到了吉田園，參觀這個以收藏奇石、飼養(yǎng)珍奇動物的農(nóng)莊。沿著一條不起眼的水泥路，帶著滿腦子的好奇，我們來到了吉田園，我想：吉田園會是什么樣子呢?

進入園區(qū)，映入眼簾的是滿眼的綠色，幾條蜿蜒的石子路淹沒在遠處濃密的樹蔭里。哇，這里真涼快啊，和外面的炎炎烈日形成了鮮明的對比，這里仿佛就是一個世外桃源啊!

曲老師帶領(lǐng)我們參觀了農(nóng)耕文化園。這里到處都是可愛的小動物，有長著鹿角的梅花鹿，有五顏六色會說話的鸚鵡，有高大健壯的駿馬，還有拖著長長的尾巴的孔雀呢。

我最喜歡小兔子了。進入兔舍之前，我在路邊采了一把青草，準(zhǔn)備親手喂一喂它們。小白兔渾身白白的，眼睛卻是紅色的，而小灰兔、小黑兔、小黃兔的眼睛都是白色的，好玩吧?我把青草伸進籠子里，小兔子就用它們的三角嘴咬住青草，飛快的吃起來，很快就吃完了，我偷偷的告訴它們，下次我一定給它們帶多一點草來。

時間過得真快啊，走出農(nóng)耕園，我仍然覺得戀戀不舍，美麗的吉田園，我還會再來的。

寫抓鳥的作文 篇5

常常因為一首歌曲，一種顏色，不經(jīng)意間想起你，想起你的真摯，你的執(zhí)著，想你曾經(jīng)和一起經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨?！}記

你還記得嗎？在那個楓葉飄落的午后，你說會永遠站在我的身后鼓勵我。

小時候，我們就在一起，一起玩耍，一起上學(xué)，一起瘋狂，享受著單純的快樂，那些日子里，我們不曾孤獨過，不曾傷心過，因為有你在我身邊，總感覺一切都是那么美好，難過時，有你安慰我，在我生病時，有你背著我去看病，每次都是你帶給我無窮的快樂。

記得地個夏天，我從家里哭著跑去找你，你還安慰了大半天，還說不要把這些小事放在心上，然后騎著自行車帶著我到處玩，你騎著，我坐在你后面緊緊的手抱著你，生怕會摔跤，因為我知道你才學(xué)會單車，要不是看到我哭了，你也不會有這么大的膽量帶我玩，逗我笑，你也是小心翼翼地騎著，我們來到河邊，你說要我把所有不開心的事拋在腦后，把所有的不愉快吐出來，我抱著你，對你說還好有你在我身邊，不然我真得堅強不起來，你微笑著摸著我的頭，說：“如果我不在你的身邊了，你更要堅強一點，好嗎？”我靠在你懷里點點頭，也沒怎么放在心上，因為我知道你不會離開的的，可是……一切往往不盡人意。

每天早晨，只要一出門，就能看見你，然后是你那溫暖的笑，我知道，你每天起早床，然后等著我一起上學(xué)，在陽光的反射下，你的笑是那么的美，放學(xué)后，你也在我的教室外等我，卻躲在一個我看不到的地方，因為你怕我沒心情上課，怕我沒事就透過那扇窗看你給我的微笑。

一起走過那熟悉的小路，你牽著我的手，讓我走在后面，因為這條小路有一戶人家養(yǎng)了幾條狗，你知道我最怕狗了，所以你說要保護我，不讓我受一丁點兒傷害，我緊緊抓著你的手走過這路恐懼的路，你放開我的手，喃喃地對我說：“我以后可能都不能和你玩了，因為我爸媽要我去奶奶那兒讀書”我站在原地，有些不能接受，小聲問了一句：“什么時候”，我努力控制著我的眼淚，不讓它流下來，你說：“明天……”眼淚嘩的一下流了出來，我連忙擦去眼解的淚，微笑著問道：“明天什么時候，我送你，”你低下頭說：“早上七點多”。然后把我一把抱在懷里，輕聲地對我說：“我一定會回來的，等我，你一定要照顧好自己，在我回來之前，不許傷害自己，如果傷心的話，把你想說的話說給那棵楓樹聽，我就能聽到的”，我推開了你，然后跑回了家。

晚上，怎么也睡不著，只要想到你明天離開的事，眼淚就不知所措流了下來，來到楓樹下，楓葉飄落著，我的淚順著臉頰流了下來。

第二天，我急忙起了早床，看了一下時間，還來得及，我來至他的家門口，輕推了一下，發(fā)現(xiàn)房門打開的，我走進去，看見一張雪白的紙放在桌上，我拿起一看，是一封信，看完后，又一次流下了眼淚。

與你一同走過的日子，我永遠都不會忘記，我會在地棵楓樹下等民你再一次站在我的身后鼓勵我。

寫抓鳥的作文 篇6

時代廣場是一個美麗的大花園，那里春天鮮花盛開.夏天綠樹成蔭.秋天鮮果飄香.冬天白雪一片，更是孩子的樂園。

進入大門首先映入眼簾的是那千姿百態(tài)的雪雕，個個以動為主，有的開懷大笑；有的頷首低眉；有的若有所思；但最引人注目的是那五個歡天喜地的小福娃。

走過涌道繞過雪雕就來到驚險刺激的冰滑梯。冰滑梯是勇士的武場，但我無所畏懼，仍然穿著冰刀勇敢的前進，正應(yīng)了那句俗話“明知上有虎，偏向虎山行?！?/p>

通往哪個潔凈的湖面時，兩排松樹傲然地挺拔著，被白雪覆蓋的更加銀裝素裹，使人心曠神怡。結(jié)冰的湖面上小伙伴們穿著冰刀轉(zhuǎn)圈圈，。有的小伙伴盡情的奔跑。

冬日的時代廣場真是孩子們其樂融融的樂園！我愛冬日的時代廣場，更愛美麗的家鄉(xiāng)！

寫抓鳥的作文 篇7

春是個熱鬧的世界。早上，溫暖而明媚的陽光灑在大地上，天空飄著片片雪白的云朵，不時飛過幾只羽毛顏色鮮艷、形態(tài)豐滿的小鳥，它們在空中飛來飛去，一下跳到這根樹枝上，一下又飛到那根電線桿上，仿佛在跳著一支優(yōu)美的舞蹈。

在春的世界里，小草偷偷的從土里鉆出來，嫩綠嫩綠的。這邊，那邊，快看，一大片一大片的。風(fēng)在輕輕搖曳，舞動著細長的手指，翩翩起舞。

桃樹，杏樹，誰都不肯讓誰，爭先恐后的開滿了花。紅的像火，粉的像霞。花里還微微帶有一些甜味，引得蜜蜂蝴蝶圍著花兒盡情鳳舞。

鳥兒成群結(jié)隊地繞著大樹飛翔，唱出歡樂的歌曲。樹公公伴著鳥兒的節(jié)奏揮動著繁茂的樹枝。

春天的世界，是多么多姿多彩??！

春天的世界，是多么繁榮昌盛啊！

春天的世界，是多么快樂有趣??！

寫抓鳥的作文 篇8

我想變成小鳥，在那遼闊無邊的天空中自由的翱翔，去聽聽每個鳥兒的煩心事。

如果有人捕捉我的同伴的話，那我就會告訴他：“如果你是小鳥有人在捕捉你，你會怎樣？”如果有人幫我的同伴造新房，我會對他說∶“謝謝你幫助我的同伴，我會報答你的?！?/p>

如果有人受傷了，我會叫我的同伴去幫助那些有困難的人們。幫他們摘櫻桃，幫他們找一些紙或一些棉布弄在他們的傷口上，在找一些樹枝或石頭，輕輕的放在他們的傷口上。

如果我是小鳥。我還會為了我和朋友的友誼而付出我的生命，因為我死了，但我朋友不會受傷，而我們之間的'友誼卻保存下來。

如果我是小鳥，我還會在地震后去救那些還有生命的人。幫他們找人來救他們，在等待的過程中，我會再去找一些鳥兒，我們要組成一個成千上萬的鳥群，給那些受苦的人唱歌、跳舞，等他們露出那燦爛的笑容，懂得珍惜自己的生命或看到了自己得救的機會，我們就會飛到他們身邊“啾啾”的叫著，一直到救援人員來的時候，我們才默默離開。

假如我是鳥兒，我會……