寫抓鳥的作文

寫抓鳥的作文8篇。

那哪些類型的文章可以作為參考呢？對于學(xué)生來說，寫作在語文學(xué)習(xí)中是非常重要的一環(huán)，因?yàn)樗鼘τ谔岣邔W(xué)生的想象力和創(chuàng)造力起著至關(guān)重要的作用。我們可以多看一些課外讀物來擴(kuò)大自己的寫作素材積累。經(jīng)過精心挑選，欄目小編為您準(zhǔn)備了“寫抓鳥的作文”這篇文章，希望我們的資源能為您提供幫助！非常感謝您的光臨！

寫抓鳥的作文 篇1

今晚的英語作業(yè)是“抄寫第８課的read一英一漢，并跟讀５遍，家長簽字”。兒子做英語作業(yè)時(shí)，我在廚房忙活，偶爾聽到了他讀英語的聲音，聽見讀的時(shí)間短，我估計(jì)作業(yè)到他那兒“縮水”了。他拿作業(yè)讓我簽字時(shí)，要求他給我讀一遍，讀得磕磕絆絆，就知道這不是已聽讀５遍的結(jié)果。

我要求重新聽讀，他想偷懶不讀，“你不讀我咋簽字呢？你讓我很為難，不簽吧，你心里肯定不愿意，簽吧，我覺得真不能簽，簽了就是我說謊了，對你不負(fù)責(zé)任，也騙了老師了，你說，這咋辦呢？”

“你就簽了吧。”兒子抱著幻想。

我有一點(diǎn)兒動(dòng)搖，寫作業(yè)時(shí)間這樣長，換成我可能也不想再讀了，“那我給你簽了字，明后天或后天再有這樣的聽讀作業(yè)，你可得聽讀夠了才能簽字，今天就通融你一次了?！?/p>

“好?！彼饝?yīng)倒挺爽快。話一說出口我就后悔了，不該縱容他，有過一次就不止一次了。

“不過，得再讀一遍，流利才能算通過，好吧？”

“唉呀，不——”

我抓住了他，“不行就算了，現(xiàn)在必須聽讀夠才簽，要不我沒法兒簽?！?/p>

兒子見我態(tài)度堅(jiān)決，只好坐下來不情愿地讀了起來。過了一大會兒，“媽，簽字。”

“好，來了。”“贊，允許媽媽給你說幾句話，行嗎？這話必須現(xiàn)在說?！?/p>

聽讀完了，他的氣也消得差不多了，對我也不抵觸了，“那你快點(diǎn)兒說。”

“就說說今晚你聽讀的事吧，你那么在意簽字，說明你在乎學(xué)習(xí)，這點(diǎn)兒非常好。第二點(diǎn)，在媽媽的要求下，你聽讀了５遍，你尊重媽媽的意見，我很高興，還有一點(diǎn)，假如一開始就認(rèn)真聽讀了５遍，是不是可以節(jié)約不少時(shí)間？而節(jié)約下來的時(shí)間你可以休息會兒，也可以看會兒書，可者做些其他的事情，是不是？”

“嗯?！?/p>

其實(shí)他心里非常明白他應(yīng)該那樣做，只不過想偷一點(diǎn)兒懶而已。偷懶成功了，下一次他就又想偷懶了，把他惰性掐了，到一下次時(shí)他在心里就得掂量掂量了。

今晚的事情又讓體會了“改變孩子先改變自己”帶來的成功喜悅，為開啟新的家庭教育增添了一份信心。在孩子做了錯(cuò)事時(shí)，我要先控制住自己的情緒，提醒自己不要發(fā)脾氣，耐住性子，與孩子交流，允許用眼神、肢體來表達(dá)自己適當(dāng)?shù)牟粷M，不可用言語來挖苦、譏諷孩子，那樣會傷害到他，這種傷害可能在他心里會持續(xù)好長一段時(shí)間，而這并非我的本意，更不是我想要的結(jié)果。誰不想聽好聽的話呢！控制住了情緒，態(tài)度就會有緩和，話語就不會傷人，孩子更容易接受我的建議，這樣的結(jié)果是雙贏，何樂而不為呢？

寫抓鳥的作文 篇2

在茫茫的人海中，一眼望去，你只會看到一些有特點(diǎn)的人，仿佛自帶光芒的人。而那些被忽略的人，他們的內(nèi)心世界你是否了解？

不同的人有不同的想法。

在課堂上，老師提問問題的時(shí)候，往往會挑一些看起來聰明，或者看起來智商很低的同學(xué)，而其他人就被忽略了。真正的學(xué)渣會感到很高興，慶幸老師沒有挑到自己；真正想要努力學(xué)習(xí)，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的同學(xué)，心里會有點(diǎn)小小的失落，而產(chǎn)生自卑心理懷疑自己是不是真的很笨，連老師都忽略自己。我覺得這種鉆牛角尖的同學(xué)還是先處理好自己的心態(tài)再學(xué)習(xí)吧！

在舞臺上，一些在主角后面伴舞的人，人們是不會有太多的注意力在他們身上，而是把注意力放在光芒萬丈的主角身上。這也是理所當(dāng)然的，但讓人敬佩的是他們雖然只是個(gè)伴舞的，在舞臺上只是個(gè)小小的配角，但他們?nèi)匀粸樽约旱墓ぷ?，夢想而努力！努力走上更大的舞臺！話說臺“上一分鐘臺下十年功”，舞臺上的每個(gè)人都很不容易，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

走到大街上，你是否會看到清潔工忙碌的身影？他們每時(shí)每刻都在清理大街上路人隨手亂扔的垃圾，辛勞的工作。偶然的一次機(jī)會，我在大街上看到這樣一個(gè)場景:一對情侶在大街上邊走邊吃著東西，手里的垃圾隨手扔在地上。抬頭看見距離自己兩米前有一個(gè)清潔工老人在掃垃圾，就想把手中的空瓶子扔在清潔工的身邊，結(jié)果一不小心砸到老人的身上，他們竟不道歉，扭頭就走。看到這樣令我十分感慨，清潔工為了城市的干凈整潔，付出了很多時(shí)間精力，甚至金錢，而我們總是忽略了他們，忽略他們的尊嚴(yán)，為此感到十分的內(nèi)疚。我們應(yīng)該向他們致敬，感謝他們，關(guān)愛他們，愛護(hù)他們。

現(xiàn)在起，關(guān)注你們經(jīng)常忽略的人吧！他們也許會給你帶來特別的感悟。

寫抓鳥的作文 篇3

也許你會贊美嬌艷的花兒，也許你會贊美挺拔的大樹，但是我/哦要贊美的卻是那不被人們注意的小草。

路邊的小草也許是不起眼的，然而，一株小草卻起著極大的作用。你可不要小看一株小草，如果沒有了小草的點(diǎn)綴，大地將變得乏味；如果沒有了小草的點(diǎn)綴，花兒便不會如此的嬌艷；如果沒有了小草的點(diǎn)綴，一切都會失去生機(jī)。小草看上去是那么軟弱，但卻有著頑強(qiáng)的生命力。

被野火燒過后，來年春天會長得更旺盛。小草，不論在什么環(huán)境下，不論什么樣的天氣，小草都能生根發(fā)芽，都能憑借自己晚清的毅力往上長。曠野中，小草在生長；瓦礫堆里，小草在生長，大石頭底下，小草依然在生長。溫暖的陽光之下，小草在生長；和風(fēng)細(xì)雨的日子里，小草在生長；烈日炎炎的夏日，小草在生長；冰天雪地的日子里，小草依然在生長。在當(dāng)今社會里，有多少像小草一樣不起眼的人，但是社會卻不能缺少他們。如果沒有了清潔工人，大地將會垃圾滿天飛；如果沒有了交警，道路將會擁擠得無法行走；如果沒有了醫(yī)生，病人將會不治而死；如果沒有了解放軍戰(zhàn)士，便不會有安寧幸福的生活。

小草啊，你是花兒的陪襯，你是大地的點(diǎn)綴，我贊美你！

寫抓鳥的作文 篇4

暑假第一天，我和我的小伙伴們跟隨城南書社的曲老師來到了吉田園，參觀這個(gè)以收藏奇石、飼養(yǎng)珍奇動(dòng)物的農(nóng)莊。沿著一條不起眼的水泥路，帶著滿腦子的好奇，我們來到了吉田園，我想：吉田園會是什么樣子呢?

進(jìn)入園區(qū)，映入眼簾的是滿眼的綠色，幾條蜿蜒的石子路淹沒在遠(yuǎn)處濃密的樹蔭里。哇，這里真涼快啊，和外面的炎炎烈日形成了鮮明的對比，這里仿佛就是一個(gè)世外桃源啊!

曲老師帶領(lǐng)我們參觀了農(nóng)耕文化園。這里到處都是可愛的小動(dòng)物，有長著鹿角的梅花鹿，有五顏六色會說話的鸚鵡，有高大健壯的駿馬，還有拖著長長的尾巴的孔雀呢。

我最喜歡小兔子了。進(jìn)入兔舍之前，我在路邊采了一把青草，準(zhǔn)備親手喂一喂它們。小白兔渾身白白的，眼睛卻是紅色的，而小灰兔、小黑兔、小黃兔的眼睛都是白色的，好玩吧?我把青草伸進(jìn)籠子里，小兔子就用它們的三角嘴咬住青草，飛快的吃起來，很快就吃完了，我偷偷的告訴它們，下次我一定給它們帶多一點(diǎn)草來。

時(shí)間過得真快啊，走出農(nóng)耕園，我仍然覺得戀戀不舍，美麗的吉田園，我還會再來的。

寫抓鳥的作文 篇5

常常因?yàn)橐皇赘枨?，一種顏色，不經(jīng)意間想起你，想起你的真摯，你的執(zhí)著，想你曾經(jīng)和一起經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨?！}記

你還記得嗎？在那個(gè)楓葉飄落的午后，你說會永遠(yuǎn)站在我的身后鼓勵(lì)我。

小時(shí)候，我們就在一起，一起玩耍，一起上學(xué)，一起瘋狂，享受著單純的快樂，那些日子里，我們不曾孤獨(dú)過，不曾傷心過，因?yàn)橛心阍谖疑磉叄偢杏X一切都是那么美好，難過時(shí)，有你安慰我，在我生病時(shí)，有你背著我去看病，每次都是你帶給我無窮的快樂。

記得地個(gè)夏天，我從家里哭著跑去找你，你還安慰了大半天，還說不要把這些小事放在心上，然后騎著自行車帶著我到處玩，你騎著，我坐在你后面緊緊的手抱著你，生怕會摔跤，因?yàn)槲抑滥悴艑W(xué)會單車，要不是看到我哭了，你也不會有這么大的膽量帶我玩，逗我笑，你也是小心翼翼地騎著，我們來到河邊，你說要我把所有不開心的事拋在腦后，把所有的不愉快吐出來，我抱著你，對你說還好有你在我身邊，不然我真得堅(jiān)強(qiáng)不起來，你微笑著摸著我的頭，說：“如果我不在你的身邊了，你更要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，好嗎？”我靠在你懷里點(diǎn)點(diǎn)頭，也沒怎么放在心上，因?yàn)槲抑滥悴粫x開的的，可是……一切往往不盡人意。

每天早晨，只要一出門，就能看見你，然后是你那溫暖的笑，我知道，你每天起早床，然后等著我一起上學(xué)，在陽光的反射下，你的笑是那么的美，放學(xué)后，你也在我的教室外等我，卻躲在一個(gè)我看不到的地方，因?yàn)槟闩挛覜]心情上課，怕我沒事就透過那扇窗看你給我的微笑。

一起走過那熟悉的小路，你牽著我的手，讓我走在后面，因?yàn)檫@條小路有一戶人家養(yǎng)了幾條狗，你知道我最怕狗了，所以你說要保護(hù)我，不讓我受一丁點(diǎn)兒傷害，我緊緊抓著你的手走過這路恐懼的路，你放開我的手，喃喃地對我說：“我以后可能都不能和你玩了，因?yàn)槲野謰屢胰ツ棠棠莾鹤x書”我站在原地，有些不能接受，小聲問了一句：“什么時(shí)候”，我努力控制著我的眼淚，不讓它流下來，你說：“明天……”眼淚嘩的一下流了出來，我連忙擦去眼解的淚，微笑著問道：“明天什么時(shí)候，我送你，”你低下頭說：“早上七點(diǎn)多”。然后把我一把抱在懷里，輕聲地對我說：“我一定會回來的，等我，你一定要照顧好自己，在我回來之前，不許傷害自己，如果傷心的話，把你想說的話說給那棵楓樹聽，我就能聽到的”，我推開了你，然后跑回了家。

晚上，怎么也睡不著，只要想到你明天離開的事，眼淚就不知所措流了下來，來到楓樹下，楓葉飄落著，我的淚順著臉頰流了下來。

第二天，我急忙起了早床，看了一下時(shí)間，還來得及，我來至他的家門口，輕推了一下，發(fā)現(xiàn)房門打開的，我走進(jìn)去，看見一張雪白的紙放在桌上，我拿起一看，是一封信，看完后，又一次流下了眼淚。

與你一同走過的日子，我永遠(yuǎn)都不會忘記，我會在地棵楓樹下等民你再一次站在我的身后鼓勵(lì)我。

寫抓鳥的作文 篇6

時(shí)代廣場是一個(gè)美麗的大花園，那里春天鮮花盛開.夏天綠樹成蔭.秋天鮮果飄香.冬天白雪一片，更是孩子的樂園。

進(jìn)入大門首先映入眼簾的是那千姿百態(tài)的雪雕，個(gè)個(gè)以動(dòng)為主，有的開懷大笑；有的頷首低眉；有的若有所思；但最引人注目的是那五個(gè)歡天喜地的小福娃。

走過涌道繞過雪雕就來到驚險(xiǎn)刺激的冰滑梯。冰滑梯是勇士的武場，但我無所畏懼，仍然穿著冰刀勇敢的前進(jìn)，正應(yīng)了那句俗話“明知上有虎，偏向虎山行。”

通往哪個(gè)潔凈的湖面時(shí)，兩排松樹傲然地挺拔著，被白雪覆蓋的更加銀裝素裹，使人心曠神怡。結(jié)冰的湖面上小伙伴們穿著冰刀轉(zhuǎn)圈圈，。有的小伙伴盡情的奔跑。

冬日的時(shí)代廣場真是孩子們其樂融融的樂園！我愛冬日的時(shí)代廣場，更愛美麗的家鄉(xiāng)！

寫抓鳥的作文 篇7

春是個(gè)熱鬧的世界。早上，溫暖而明媚的陽光灑在大地上，天空飄著片片雪白的云朵，不時(shí)飛過幾只羽毛顏色鮮艷、形態(tài)豐滿的小鳥，它們在空中飛來飛去，一下跳到這根樹枝上，一下又飛到那根電線桿上，仿佛在跳著一支優(yōu)美的舞蹈。

在春的世界里，小草偷偷的從土里鉆出來，嫩綠嫩綠的。這邊，那邊，快看，一大片一大片的。風(fēng)在輕輕搖曳，舞動(dòng)著細(xì)長的手指，翩翩起舞。

桃樹，杏樹，誰都不肯讓誰，爭先恐后的開滿了花。紅的像火，粉的像霞。花里還微微帶有一些甜味，引得蜜蜂蝴蝶圍著花兒盡情鳳舞。

鳥兒成群結(jié)隊(duì)地繞著大樹飛翔，唱出歡樂的歌曲。樹公公伴著鳥兒的節(jié)奏揮動(dòng)著繁茂的樹枝。

春天的世界，是多么多姿多彩??！

春天的世界，是多么繁榮昌盛?。?/p>

春天的世界，是多么快樂有趣??！

寫抓鳥的作文 篇8

我想變成小鳥，在那遼闊無邊的天空中自由的翱翔，去聽聽每個(gè)鳥兒的煩心事。

如果有人捕捉我的同伴的話，那我就會告訴他：“如果你是小鳥有人在捕捉你，你會怎樣？”如果有人幫我的同伴造新房，我會對他說∶“謝謝你幫助我的同伴，我會報(bào)答你的?！?/p>

如果有人受傷了，我會叫我的同伴去幫助那些有困難的人們。幫他們摘櫻桃，幫他們找一些紙或一些棉布弄在他們的傷口上，在找一些樹枝或石頭，輕輕的放在他們的傷口上。

如果我是小鳥。我還會為了我和朋友的友誼而付出我的生命，因?yàn)槲宜懒?，但我朋友不會受傷，而我們之間的'友誼卻保存下來。

如果我是小鳥，我還會在地震后去救那些還有生命的人。幫他們找人來救他們，在等待的過程中，我會再去找一些鳥兒，我們要組成一個(gè)成千上萬的鳥群，給那些受苦的人唱歌、跳舞，等他們露出那燦爛的笑容，懂得珍惜自己的生命或看到了自己得救的機(jī)會，我們就會飛到他們身邊“啾啾”的叫著，一直到救援人員來的時(shí)候，我們才默默離開。

假如我是鳥兒，我會……

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寫抓魚的日記8篇

你可能曾被老師要求寫周記，而通過撰寫周記，我們可以更好地察覺和理解生活中微妙的事物。如果你還不清楚周記的寫作要點(diǎn)，別擔(dān)心！編輯為你精選的“寫抓魚的日記”肯定會解決你的問題的，希望本文能夠?yàn)槟闾峁┮恍﹩⑹荆?/p>

寫抓魚的日記 篇1

“太好了，今天要上初中了!”林雨婷童鞋今天一天都興奮的不得了，嘰嘰喳喳地討論著新年趣事與所分班級。

“哎，要我說，我想啊，我們老師應(yīng)該是一個(gè)很美的女老師，就想小學(xué)老師一樣……帥氣的男老師也行啊!

“那當(dāng)然啦!小學(xué)老師是最好的!對了，初中老師漂不漂亮啊?可惜，報(bào)名時(shí)我沒去……”說完，又一臉星星眼的望著文雯。

文雯給了林雨婷一個(gè)白眼，鄙夷道:“一寒假不見，你越來越見色忘友了。哈，萬一你老師是一個(gè)丑八怪怎么辦?”

“我哪有見色忘友……”林雨婷正說著，聽到后半句后，連忙堵住她的嘴:“住嘴!你烏鴉嘴最靈了!”記得上次有一次，她正玩著游戲，結(jié)果她來一句:“我覺得你這局會輸”然后，她幾天的游戲幣就輸光了，連塊抹布都買不起......

文雯失笑的看著她:“哎，這可說不定，萬一呢?”看著林雨婷越來越沉的臉色，急忙改口道:“好啦好啦，逗你玩的呢，嘿嘿嘿……”

又東扯西扯了些別的，她們便分開了，畢竟不是在同一個(gè)班。文雯走后，林雨婷同學(xué)看著近在咫尺的教室，帶著忐忑而又期待:“新的老師啊，新的同學(xué)啊，一切都怎么樣呢?”經(jīng)過一番思想斗爭，她緩緩地走了進(jìn)去。

寫抓魚的日記 篇2

今天是12月22日，是冬至吃餃子的日子，也是我的生日，今天我還跟媽媽一起去美容院給媽媽美容，在美容院，一位阿姨問我：”小朋友，要不要吃餃子呀?“我說：”不用了“。問我這句話的這位阿姨我認(rèn)識，我就告訴了她今天是我的生日，阿姨說：”我送給你一個(gè)禮物吧“。

我說：”不用了，媽媽已經(jīng)給我買好了蛋糕“。可阿姨還是給我買了一桶36色的水彩筆，我給阿姨說了謝謝之后，就把水彩筆放到了媽媽旁邊的一張床上。然后我和我認(rèn)識的3個(gè)阿姨玩起了游戲，等到媽媽把容美完了錢也付了，我就拿著水彩筆給阿姨說了聲再見，高興的和媽媽回家了。

寫抓魚的日記 篇3

XX年8月19日 星期五 天氣：晴

黃山,以雄偉壯觀而馳名天下,有多少人想去登山游覽啊!想不到,這個(gè)暑假我居然可以跟媽媽一起去游覽,多么令人興奮啊!

一進(jìn)黃山景區(qū),最先映入眼簾的是一瀉千里的瀑布,它像一條銀綢帶,從山上直瀉而下,可真算是"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天".瀑布順著山谷蜿蜒流淌,成了溫順柔和的泉水.泉水真清呀,清得連泉底的沙石都可以清晰可見.當(dāng)我把手伸進(jìn)泉水里,啊!真涼呀,簡直比吃了冰棒還要涼.要是可以下去洗個(gè)澡,那該多爽啊!

翻過長風(fēng)公園的鐵臂山,來到山頂向遠(yuǎn)處眺望.黃山真高啊,一座座山峰插入云霄,看不見峰頂,鐵臂山跟它比起來,只能算是一個(gè)小土堆!黃山真奇呀,有的像仙人背簍,有的像猴子觀海,有的像豬八戒吃西瓜,有的像孫悟空三打白骨精……奇峰羅列,引人入勝!黃山真險(xiǎn)啊,險(xiǎn)要的山道非得拉著繩索才能過去.最險(xiǎn)的要數(shù)天都峰的"鯉魚背"了,它是一條從一座山峰通往另一座山峰的橋梁,高達(dá)1800米,低頭一看,不禁會膽戰(zhàn)心驚.登上"天都峰"的人,回頭一看,都會驚呼:"真險(xiǎn)啊!"

黃山的云霧又是另一番景致.近看,云海就像層層云霧,籠罩著黃山,使山峰變得無影無蹤.大風(fēng)吹過,霧氣飄散,各種奇麗景色又忽然呈現(xiàn)眼前;遠(yuǎn)看,又像是只只白色的蝴蝶圍繞在黃山在翩翩起舞;高外看,就像一波濤滾滾的大海,各山巒只露出一座山峰,仿佛是大海中星羅棋布的小島,在大海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),

使人感到仿佛進(jìn)入了仙境.

黃山,美麗奇妙,雄偉壯觀的黃山,我愛你!走到天涯海角我也忘不了你.下次暑假我還要來看望你!

寫抓魚的日記 篇4

“咚咚咚”一陣敲門聲從我耳邊響起，我一邊邁著急促的腳步一邊喊：“來了來了?！遍_門一看是我的好朋友朱若希，我連忙請她進(jìn)門。

一進(jìn)來，她就撲向瑜伽球(可能上次坐著蠻好玩的吧)，她一擺一搖地，嘴中不時(shí)叫著：“真好玩，真好玩?！辈灰粫?，她的肚子就“打鈴”了，發(fā)出“咕嚕咕?！钡穆曇?。“給我點(diǎn)吃的吧？”朱若希捂著肚子說。我找到沙拉醬、黃瓜、桔子、蘋果、梨、胡蘿卜等等的食物。她眼前一亮，說：“我們做水果沙拉吧?！蔽艺f小點(diǎn)聲，我們只能偷偷地做，不能被大人看見。

說干就干，我們把東西全拿出來，像賊一樣輕輕地走向廚房拿出水果刀，用水沖洗了一下，再拿了一個(gè)玻璃碗洗了一下，然后把水果洗干凈放在布上。水果刀輕輕地向水果撲進(jìn)“咦？怎么切不下去呀？”一看才知道我把刀拿反了。我又反過來輕輕切，把水果切成一小瓣一小瓣。(因?yàn)樘舐晻淮笕税l(fā)現(xiàn)，大人是不可能讓小孩動(dòng)刀的。)“啪”蘋果掉了，朱若希小聲地說：“輕點(diǎn)兒，要被發(fā)現(xiàn)的。”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。切好了，我們把水果放進(jìn)玻璃碗里，加上一道道的沙拉醬，插上牙簽。我們端著碗，輕輕走向客廳。嚯，我們的秘密計(jì)劃完成了。吃一口，真不錯(cuò)！

秘密風(fēng)波結(jié)束了，我們輕輕喘了一口氣！真有趣！

寫抓魚的日記 篇5

歐耶！終于可以去大銅像玩了！太好了，我收拾收拾就和爸爸媽媽一起出發(fā)了。

做了半小時(shí)的出租車，終于到了大銅像景區(qū)的門口，我看到了一雙參天巨手，它的一個(gè)小指都比我人還高，我猜

這就是按照大銅像的手的尺寸做出來的手，我大聲驚呼：既然它的小指都有1米5幾，那它的整個(gè)身體肯定有99米高。媽媽和爸爸幫我拍了幾張帥氣的照片，便進(jìn)去了。

剛進(jìn)大門，我就被里面各式各樣的事物給怔住了：圓心的巨大蓮花、一個(gè)裝滿魚和烏龜?shù)拇笏兀俗⒛康氖怯幸粋€(gè)巨大的棕紅色大鼎，我一看到鼎就跑了過去，我想試試這鼎的重量，我提了一下大鼎，根本提不動(dòng)。后來才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)設(shè)備。底下有一個(gè)水龍頭，應(yīng)該是放掉雨水的。

我們走到售票處買了三張票就進(jìn)入真正的風(fēng)景區(qū)了。首先映入眼簾的是一個(gè)大水池，里面有不計(jì)其數(shù)的金魚和金錢龜，我又發(fā)現(xiàn)水池上有好幾塊石頭，那些烏龜全部趴在上面曬太陽，我想喂點(diǎn)蛋糕給它們吃，但我忘記了我們并沒有買吃的(因?yàn)閬淼臅r(shí)候太匆忙，沒買，準(zhǔn)備在這里買)所以我就放棄了這個(gè)想法。

我們又繼續(xù)往前走，走了一會兒，肚子也餓了，我們便打算先吃一點(diǎn)東西再玩，可是我們找了半天也還是沒有看到餐廳，我們只好餓著肚子爬山，“哎呀！餓死我了！餐廳在哪里啊？”突然，我看見了一個(gè)指示牌，上面寫著餐廳兩個(gè)字，我向指示牌的方向走去，并沒有發(fā)現(xiàn)所謂的餐廳。我和媽媽實(shí)在餓極了，走了一會兒，媽媽看到了一個(gè)洗照片的小車子，媽媽以為那個(gè)是餐車，這使我哭笑不得，而我更好笑，竟然把香看作成了羊肉串！

功夫不負(fù)有心人，在我和媽媽的努力下，我們終于快要走到大銅像了，這時(shí)眼前出現(xiàn)了一個(gè)小店，我有點(diǎn)不相信自己的眼睛：這難道真的是小店嗎？真是功夫不負(fù)有心人??！這下終于可以飽餐一頓了，可是現(xiàn)實(shí)卻令我大為失望。

我走進(jìn)小店一看，額，這根本就不是一個(gè)小店，只是一個(gè)有一些火腿腸、方便面和豆腐干的房子而已。唉，管那么多呢，只要可以填飽肚子就可以了，爸爸想買三包方便面，加一包豆腐干，可是營業(yè)員卻給出了35元這個(gè)天文數(shù)字：什么？才買了三包方便面和一袋豆腐干唉！就35元？真是太黑心了吧！唉，可是，為了填飽肚子，這次也就認(rèn)了吧，我迫不及待地打開方便面才泡了一分鐘不到就打開來吃，眨眼間就吃光了，看來這次我真的餓壞了。吃完方便面后我精神爆滿，一口氣就跑上了上百節(jié)的樓梯，我登上高頂，轉(zhuǎn)身一看，嚇?biāo)缹殞毩耍?！這么高！我都不知道我是怎么上來的！我再轉(zhuǎn)身抬頭一看，媽呀！這么高，這個(gè)大銅像果然名副其實(shí)??！我們買了一條祈福帶，便上了“蓮花臺”在蓮花臺上可以看到整個(gè)青陽的景色！爸爸把祈福帶上寫了我們?nèi)?口人的名字，掛到了柱子上。

后來我們還碰巧看到了難得的飛天表演，就戀戀不舍地回家了。

寫抓魚的日記 篇6

轉(zhuǎn)眼間，又過了一年。又到了四月。其實(shí)，我在4月1日很想整人，但是，我是新轉(zhuǎn)來的學(xué)生，這樣會有損我的形象。

早讀課下課，咱班的調(diào)皮鬼老孫（外號）對我說：“老葛，你的鞋帶開了?！蔽业皖^一看，原來鞋帶沒開。我這才想到今天是四一愚人節(jié)。

下午，老孫對我說：“老葛，吃一片口香糖吧！”我剛拽，一個(gè)鐵板彈了過來，夾住了我的手。

放學(xué)時(shí)，有一個(gè)我不認(rèn)識的人對我說：“你好，請抽一片綠箭吧！”我看這此“綠箭”滿滿一盒，就抽了一片。沒想到竟然有電。

沒想到我竟然那么笨！

寫抓魚的日記 篇7

20xx年8月14日星期二晴

今天，我們前往仙女山最有特色的地方——仙女山大草原。

我們剛進(jìn)入大草原，就感覺置身于一片綠色的海洋之中。這片遼闊的大草原，大得無邊無際，微風(fēng)夾著泥土散發(fā)出來的芳香，把大片大片的草叢吹得此起彼伏，隱約可見牛羊低頭吃草的身影。這讓我和姐姐不約而同的想到了一句詩：“風(fēng)吹草低見牛羊?！蔽覀兤炔患按?fù)涞讲莸厣洗驖L嬉戲，活像兩只跳躍的小海豚。躺在草坪上，看見天空中放飛著許多五顏六色的風(fēng)箏，像是在跟鳥兒們比賽誰飛得更高、更遠(yuǎn)，給平靜的天空增添了一絲活力。

我們見此情景，立刻來了興致，也把自己的風(fēng)箏拿出來跟小鳥們比試個(gè)高低。我的風(fēng)箏隨風(fēng)飛向高空，我的心情也隨之飛揚(yáng)起來?？上业娘L(fēng)箏線不夠長，最終還是沒能在和小鳥的比賽中得到勝利的桂冠。

我想，風(fēng)箏被線拉住，始終不能自由飛翔，雖然很舍不得，但我還是扯斷了風(fēng)箏的線，讓它隨風(fēng)飛走和鳥兒們盡情玩耍。

在仙女山玩了兩天后，我依依不舍地離開了武隆。武隆，你給我?guī)砹藷o限歡樂，我一定會再回來的！

寫抓魚的日記 篇8

今天早上，我和媽媽騎著電動(dòng)車去爛柯山。爛柯山又名石室山、石橋山，位于衢州東南10公里處，被譽(yù)為“圍棋仙地”。

我們沿著山路來到山腳下，只見到處野菊花盛開，鳥語花香，抬頭遠(yuǎn)眺，云遮霧涌，神秘莫測。山上的樹木郁郁蔥蔥，就象一把把大傘為我乘涼。往前走了幾步，我忽然看見山頂有一座橋。于是我向山頂跑去。

來到山頂，我已經(jīng)氣喘吁吁。便去青霞洞坐一坐，青霞洞是王質(zhì)遇仙之處。洞口很大，大的能容下上千人。青霞洞上面是天生橋，橋東西橫向，南北中空。橋洞高約13米，跨度約40米，是浙江目前最大的一座天生橋。天生橋如同一座很寬的彩虹橋橫跨山頂。

天生橋上有個(gè)“一線天”。一線天真險(xiǎn)，石階沒有護(hù)欄，僅0.5米。我十分小心的往前移動(dòng)。我像壁虎一樣貼著巖壁往前爬，終于安全過關(guān)了。

從一線天回來。我爬上了山頂。舉目遠(yuǎn)眺，爛柯山的美景盡收眼底。

往東望，只見綠樹成陰;往西望去，只見湖水清澈，如一面鏡子;往南望去，馬路上的車子和行人一下子就都變成立和玩具一樣小。往北望就能看見一幢幢高樓大廈立在山下。

我依依不舍的離開了爛柯山，但是從爛柯山見到的美景在我心中卻永遠(yuǎn)難忘。

寫抓魚的作文

作文可以幫助學(xué)生們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，我們在寫作文的時(shí)候不要東拉西扯，不符合語言邏輯，怎么樣的作文才算寫得好？以下是欄目小編為您打造的“寫抓魚的作文”相關(guān)內(nèi)容希望對您有所啟示，希望您能夠關(guān)注我們網(wǎng)站的實(shí)時(shí)更新并及時(shí)調(diào)整！

寫抓魚的作文【篇1】

我每天盼望著過年，盼望著長大，可是，時(shí)間白叟老是放慢腳步。我真想直接把日歷打開，把日子調(diào)到過年的那天晚上。

大年節(jié)終于到了，我準(zhǔn)時(shí)打開了電視機(jī)，預(yù)備看“春節(jié)晚會”。八點(diǎn)整，媽媽將熱騰騰的團(tuán)聚飯端了上來。酒菜特別豐碩，有炸龍蝦、松鼠魚、團(tuán)聚餃等，整整擺滿了一大桌。我們津津有味地邊吃團(tuán)聚飯邊看春節(jié)文藝晚會，臉上露出了辛福的笑臉。全家人舉起羽觴，我和哥哥先祝爺爺、奶奶新年快樂、萬事如意，然后祝爸爸、媽媽身體健康、工作順利。大家為全家團(tuán)聚幸福而干杯。大人們祝我們兄弟倆學(xué)習(xí)提高。春晚的節(jié)目種類真豐碩，有唱歌、小品、相聲等，真是美不勝收??！哥哥吃飯的樣子最好玩了，他一邊吃，一邊笑著說：“嗯，香?！边@話差點(diǎn)把我逗得笑破了肚皮。飯吃完了，我們就目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視，節(jié)目的氣氛又漲了許多。主持人開始向大家拜年，這時(shí)，我和爸爸在陽臺上點(diǎn)燃了焰火。有一個(gè)小品節(jié)目特別好玩，名字叫《小崔說事》，我笑得險(xiǎn)些趴在地上了。時(shí)間一分一秒的很快就過去了，新年的倒計(jì)時(shí)開始了，“五，四，三，二，一”，跟著“咚”的一聲，新年的鐘聲敲響了。全家人一起走出家門燃放焰火，迎接新年的到來。外面已是人隱士海，你看，那邊的焰火真錦繡?。∫粫?，炮聲更加響了，真是驚天動(dòng)地，氣魄不凡，更加體現(xiàn)了過年的氣氛。天空已經(jīng)被無數(shù)的焰火裝點(diǎn)得五顏六色，空中爆出了各色的花，有紅的、黃的、藍(lán)的，真是五彩繽紛??！“砰”的一聲，空中又有很大很大的一朵鮮花開放了，其中包含著外形各不相同各式各樣無數(shù)的小花朵，有的像菊花、有的像飛蟲、有的像流星，錦繡極了。

到了凌晨二點(diǎn)鐘，我們一家人進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

xx年跟著冬爺爺滑著雪橇慢慢遠(yuǎn)去，xx年隨著春姑娘的腳步來臨了。大年節(jié)之夜的樂曲也隨之唱響了，讓我們慢慢賞識吧！第一樂章：年夜飯“大年節(jié)夜主角”這個(gè)美譽(yù)的可只有年夜飯才能享有，全家人圍坐在大圓桌邊，哇！...

時(shí)間過得真快，再有一個(gè)月就到xx年的春節(jié)了。我真但愿春節(jié)早些來到。我要回老家和親人團(tuán)圓。平時(shí)我和爸爸媽媽糊口在一起，老家離得很遠(yuǎn)，一年只能回幾回。我太想念姥姥、爺爺、奶奶、姑姑等好多親人了。

在海南人看來，所有的民俗都是按人的意志、人的愿望，人為地做出來的，所以，在海南方言中，所有的民俗行為前面均加上一個(gè)“做”字，如做清明、做親家(即結(jié)婚)，而北方人“過年”，海南方言叫“做年”。

我的媽媽是四川人，從小，我就沒的去外婆家。小時(shí)侯，看著別的小朋友去外婆家，我心里很羨慕，經(jīng)常纏著媽媽要外婆，媽媽老是說：以后帶你去看她。可這個(gè)以后從沒到來過，慢慢地我也就不提了。

正月初一是我們國祖?zhèn)鹘y(tǒng)佳節(jié)—春節(jié)。關(guān)于過春節(jié)各地的習(xí)俗可多了，大年節(jié)爺?shù)哪暌癸埧墒亲钪匾摹Ｒ淮蠹胰藞F(tuán)圓在一起，開開心心、熱熱鬧鬧的品嘗著美酒佳肴，其樂融融。

龍頭翹首迎新年，風(fēng)調(diào)雨順賀新春，家家戶戶慶團(tuán)聚，福祿壽喜降人間。祝您新年吉利有鴻運(yùn)，萬事如意合家歡，工作順利人興旺，快快樂樂幸福年。春節(jié)到了，不管你給不給紅包，我都會祝你猴年紅紅火火;不管你送不送祝福，我都會祝你猴年五福臨...

花漫九州香飄四季，春滿中華祥云捧日吉斗臨空祥光滿室，喜氣盈門梅傳春信竹報(bào)佳音梅香鵲韻，柳綠東風(fēng)康平歲月豐稔年華鴻鵠得志，桃李爭春惠風(fēng)和暢月滿一輪花迎春景春色，勵(lì)精圖治革故鼎新抬頭見喜舉步迎春，空口說誤國實(shí)干興邦國光...

你愿，或者不愿意，猴年都將過去。你想或者不想經(jīng)歷，新的猴年都將到來。你信或者不信，我們的糊口將會越來越好。祝你猴年的每一天都是開心充實(shí)的!工作在外把家念，春節(jié)很快到面前，春運(yùn)回家買票難，人潮擁擠保安全，徹夜排隊(duì)要保暖，一票...

寫抓魚的作文【篇2】

觀眾朋友們，大家好，本期節(jié)目將對dd小學(xué)六年級軍訓(xùn)進(jìn)行寫真，請大家觀看下面片斷。

要做好士兵先做“好鴨子”

“哎喲，教官!我的腿要中斷了，饒了我們吧!”操場上“鴨聲載道”。軍訓(xùn)時(shí)我們做錯(cuò)了事，教官通常用走“鴨子步”來懲罰我們，于是同學(xué)們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)：要做好士兵，先做“好鴨子”。

特寫：只見一位同學(xué)左腳費(fèi)力抬起，身子微微向前傾，然后吃力地放下左腳，又抬起右腳，就這樣一搖一擺地挪動(dòng)著，還真有幾分像鴨子。教官慢慢轉(zhuǎn)過身去，一剎那，所有教官身后的“鴨子”立即變成了“天鵝”，大家站起來就往前沖，當(dāng)教官的眼睛像掃描儀一樣迅速地掃回來時(shí)，一切又風(fēng)平浪靜，回歸天然，想不到在“鴨聲載道”的操場上，“小鴨子”們也同教官打起了游擊戰(zhàn)。

利便面不利便

天天的練習(xí)是辛勞的，膳食卻是緊張的，同學(xué)們常有“一日三餐不飽肚”之感，于是吃利便面就成了我們的“第四餐”，除了飽肚之外它好像也是一天必不可少的娛樂方式。

特寫：“吃利便面了!”不知誰高呼一聲，小兵們像聽到了沖鋒號，不約而同涌出寢室，開始了吃利便面的戰(zhàn)斗“旅途”，說是旅途毫不過分，你看，“利便面雄師”從二樓熱水爐那兒，一直排到一樓樓道上，極為壯觀，大家深知“旅途”漫長，有的玩起了“兩只小蜜蜂”，有的侃起了奇聞趣事，更有甚者斗起了“地主”，真是熱鬧不凡。經(jīng)由長久的等待，越過重重的障礙，終于大家小心翼翼地“捧”著利便面回到了寢室，可這時(shí)，教官大喊一聲：“熄燈，睡覺!”同學(xué)們哭笑不得，只好在黑暗中品嘗這來之不易的厚味。你說這利便面，利便不利便?

觀眾朋友們，軍訓(xùn)中的趣事，訴之不盡，道之不完，它像一條歡快的小溪穿過我幸福的童年，令我回味無限，難以忘懷。

寫抓魚的作文【篇3】

等啊等，新春可算是給我盼到了！

鄰居們都貼上了春聯(lián)，我家也不例外。我和堂姐、堂弟還相互贈送早就準(zhǔn)備好的新春禮物，并互祝新春好。

吃年夜飯時(shí)，大人們都給我們發(fā)紅包。我們小孩子還給爺爺奶奶表演節(jié)目，向他們表示感謝。

飯后，我們一起來到院子里，爸爸開始放煙火。煙火可漂亮了，其中一個(gè)好像飛到了月亮旁邊一樣盛開的鮮花，好像月亮姐姐也在放煙火了，我和弟弟姐姐可開心了！

然后我們一起看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》，爸爸邊看邊還給我們講《年》的故事，我們小孩子聽得津津有味，覺得比電視上的節(jié)目好聽多了！

夜深了，我們睡覺了，我心里想：過年可真熱鬧??！

寫抓魚的作文【篇4】

前不久，我家養(yǎng)了一只小狗，它非常引人喜愛，我給它起了個(gè)名字叫“黃黃”。

黃黃長得很可愛。它的耳朵一只“弓”著，一只豎立著可好看了；一雙水汪汪的眼睛上有一個(gè)包，眸子子黑的像玻璃球；它的鼻子特別尖利能找到好吃的；一張又長又大的嘴巴老是向我汪汪叫；它的爪子特別硬，似乎一條條的短鐵絲；它跑的很快，每次跟別家小狗比賽，老是第一；它的皮大部門是黃色，像穿戴一件毛衣。真可愛！

可是由于我媽媽不喜歡它，因此不讓它睡在屋子里，記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜里，我想讓黃黃進(jìn)屋睡，我媽媽不讓，說小狗晚上會跳到床上去，硬把它趕了出去，晚上黃黃一個(gè)勁的汪汪叫，我也不知道它冷可是媽媽不讓它進(jìn)來，之后我靜靜地把它抱進(jìn)來。第二天清晨，媽媽可氣壞了，硬是把它踢了出去我和小狗都難過極了，是啊！小狗以后沒了家，可能會凍死的。在我萬分著急的時(shí)候，爸爸給我想了個(gè)法子——給黃黃做了個(gè)窩。這個(gè)主意好，我和爸爸用了半天工夫才把窩做好。從此我就不用再擔(dān)心黃黃會凍死了，每次天冷下雨時(shí)，它會主動(dòng)回到自己的家了。

我愛小狗，由于狗是人類的朋友！

寫抓魚的作文【篇5】

愛是情誼的結(jié)晶；愛是從信任中開放的鮮花；愛是人與人情誼的見證。它能讓誤會變成點(diǎn)綴錦繡的小瑕疵，于社會中，能使這個(gè)共有的泉園更加錦繡更加繁華。

那是一個(gè)像往常一樣熱鬧而又有點(diǎn)雜亂。在黑龍江省，一個(gè)鄉(xiāng)村的普通的女教師讓人們看見愛就在我們身。她用自己柔軟的身軀挽救了一名即將被死神奪去生命的小孩。而她卻絕不畏懼沖上去推開小孩，而自己卻被軋中斷了雙腿。我從電視上看見她被撞倒后，躺在血泊中。從此造成了終身殘廢。

從此以后，她的下半輩子只能在輪椅上渡過。我心想這時(shí)也應(yīng)該有無數(shù)的中華人民為她自豪為她的行為打動(dòng)、欣慰。我也為人們有這么一位教師而打動(dòng)。

我們只能為人們感到悲傷而不能替她接受命運(yùn)的摧殘。也不能為她承受身體的痛苦悲傷。我多想為她承受傷痛。我為人們這一偉大的人民教師而深感自豪。

我們在追求團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、同等，我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明，用每一句話每一種表情向人們明示愛，協(xié)同人們用愛交往。

寫鳥的作文

寫作是思想的呈現(xiàn)，只有掌握“觀察”這個(gè)關(guān)鍵，才能打開作文的大門。你是否了解過優(yōu)秀作文的創(chuàng)作過程呢？欄目小編經(jīng)過不斷調(diào)整和修改，使得這篇“寫鳥的作文”更加深入，希望您能喜歡并收藏下來，以便將來閱讀！

寫鳥的作文 篇1

昨天，我們學(xué)習(xí)了找《春天》這篇課文。今天，我就要來找一找春天。

春天，在爸爸他*的果園里。我看到了無花果樹的枝條吐出了淡綠色的嫩芽，尖尖的，毛毛的，有些還長出小小的嫩葉，柔柔的，正在和春風(fēng)玩游戲；我看到了檸檬樹上滿樹的鵝黃嫩葉，枝上開滿了一簇簇的白色花兒，在一起你擠我擁；我看到了柚子樹上長著一串串綠色花蕾，在對著朝陽傻笑；我看到了桃樹已經(jīng)掛滿了毛茸茸的小桃子，好像一顆顆小愛心；但棗樹還好像是貪睡的小孩子，不知道春天來了，枝頭還是光禿禿的，沒有一片葉子。

春天，在爺爺奶奶精心照料的花圃里。蘭花、富貴竹、萬年青、鐵樹等都長出嫩嫩的綠葉，生機(jī)勃勃；還有許許多多不知到什么名字的小草也從泥土里鉆出來了，葉子圓的像一個(gè)個(gè)小腦袋，在東張西望，葉子長的像一雙雙小手，在招喚春天。

我找到了春天，春天在我家的果園里，春天在我家的花圃里，真美??！我愛春天，也愛我的家。

寫鳥的作文 篇2

今天，我們學(xué)校去岳屏公園春游，一大早，同學(xué)們都個(gè)個(gè)似的來了。有的和同學(xué)聊天，有的向同桌夸耀自己帶的食品，有的想著去了公園有哪些好玩的。全班同學(xué)捋臂將拳預(yù)備去公園好好地爽一整理。

十幾輛車載著我們，載著我們撲撲跳的心駛向岳屏公園。

一下車，我們都高興起來，很快排好路隊(duì)往公園里走。一路上玩的不計(jì)其數(shù)，此時(shí)可是，不是這個(gè)太幼稚就是那個(gè)不刺激。忽然，我們面前一亮，“雙龍出?！泵摲f而出。

“玩‘雙龍出?！耐瑢W(xué)跟我走!”黃老師帶著我們坐上了“雙龍出?！薄C(jī)器啟動(dòng)了，“嗚——嗚——”機(jī)器發(fā)出似海風(fēng)的聲音，把我?guī)肓苏鎸?shí)的場景：一條蛟龍從深海穿過層層水流，直沖高聳入云的天。跟著龍的沖天，天上下起暴雨，雷轟轟地響，風(fēng)呼呼地吹……我從幻想中醒來，我正處于橫躺著，又翻了個(gè)跟頭，像在云系中飄著，驚險(xiǎn)已被我改成了享受……很快，這條“龍”安全落地了。

我們固然都下來了，但心還在“龍”身上，目光久久不離旋轉(zhuǎn)的龍，也隨著它轉(zhuǎn)。

之后，我們還逛了驚險(xiǎn)的鬼屋，坐了有趣的碰碰車。

寫鳥的作文 篇3

審題是作文的關(guān)鍵，尤其在命題作文中，能否正確審題，決定作文的成敗。審題正確，寫出來的作文就扣題、切題，相反，審題有誤，寫出來的作文就離題、跑題。特別是文不對題更是作文的大忌。所以，少年朋友們必須認(rèn)真審題，切不要犯下筆千言，禽題萬里的毛病。怎樣正確審題呢?少年朋友們要針對不同類型的題目，采取不同的審題方法。

1.要對直陳型標(biāo)題進(jìn)行語法結(jié)構(gòu)的分析。所謂直陳型標(biāo)題，就是指有些文題并不拐彎抹角，而是把題意清晰地、直接地體現(xiàn)在標(biāo)題之中。對這樣的文題，在審題時(shí)就要進(jìn)行語法結(jié)構(gòu)分析。即找出它的主千部分，如中心詞;還要找出它的附加成分，如修飾、限制詞，以便細(xì)致地研究題意，作文時(shí)，準(zhǔn)確地表現(xiàn)題意。例如《我的活撥可愛的小弟弟》。文題中，小弟弟就是主干部分，是中心詞，它規(guī)定了這篇作文的描寫對象。我的活潑可愛的就是附加成分，是小弟弟的修飾、限制詞，它規(guī)定了這篇作文的著重點(diǎn)，是表現(xiàn)自己的小弟弟的活潑可愛的兒童特性。我規(guī)定了以第一人稱的敘述方法進(jìn)行敘述。這種對標(biāo)題進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析的審題方法，不僅適用于直陳型標(biāo)題，對其他類型的標(biāo)題也完全適用，因此，是最基木的審題方式。

2.要把省略型標(biāo)題的省略部分，準(zhǔn)確地補(bǔ)充出來，然后分析、認(rèn)識。所謂省略型標(biāo)題，就是指那些由于精煉語言的需要而省略某些成分的標(biāo)題。這些省略的成分，常常是作文要表現(xiàn)的主要內(nèi)容。因此，只有準(zhǔn)確地把它補(bǔ)充出來，才能使標(biāo)題的意思更完整、更明確、更清晰，寫出的作文也才能更切題。例如，《在放學(xué)的路上》。這個(gè)標(biāo)題就省略了主語，把它補(bǔ)充出來應(yīng)該是《我在放學(xué)的路上》。但題意仍然不夠完整，還需繼續(xù)補(bǔ)充出我在放學(xué)的路上怎么樣。如《我在放學(xué)的路上的見聞》、《我在放學(xué)的路上遇到的事》、《我在放學(xué)的路上遇見的人》、《我在放學(xué)的路上的所做所為》或《我在放學(xué)的路上的觀感》等等。對省略型標(biāo)題做了這樣的補(bǔ)充，題意就鮮明了。3.對比喻型標(biāo)題要揣摩其內(nèi)在含義。

有些作文的標(biāo)題是通過比喻的方式構(gòu)成的。對這類標(biāo)題，在審題時(shí)，我們既要研究標(biāo)題本身的意思，又要研究標(biāo)題內(nèi)含的比喻意思，這樣，才能正確地理解題意，真正抓住題意的本質(zhì)。例如，《生活中幾朵美的浪花》，這就是個(gè)比喻標(biāo)題。人們常常把廣闊、豐富、美好的社會主義現(xiàn)實(shí)生活比喻成浩瀚的海洋。這生活的海洋是由無數(shù)美的浪花構(gòu)成的。這美的浪花就是生活中涌現(xiàn)出的美的人，美的事。而這篇作文就是要求我們從現(xiàn)實(shí)生活中選取幾個(gè)片斷，來謳歌這些美的人、美的事，進(jìn)而贊頌無比美好的社會主義現(xiàn)實(shí)生活。以上，對直陳型、省略型、比喻型三種常見標(biāo)題的審題方法做了說明。但這是審題的初步，僅止于此還是不夠的。更重要的是通過審題打開思路，進(jìn)一步確定作文的內(nèi)容和形式。比如確定寫作的范圍、重點(diǎn)、體裁、寫法等等。這是深入地把握文題要求，初步完成作文構(gòu)思所必不可少的審題能力。這種能力集中體現(xiàn)于對標(biāo)題的分解能力上。

1.對標(biāo)題所規(guī)定的內(nèi)容的分解:任何一篇作文的標(biāo)題，總是比較短小、概括的，我們要在標(biāo)題下寫一篇內(nèi)容充實(shí)、重點(diǎn)突出的作文，就必須對短小而概括的標(biāo)題，準(zhǔn)確地加以分解，使其內(nèi)容具體化。例如，《同昨天的成功b別》這個(gè)文題，我們就可以把它具休分解為如下幾點(diǎn)。①為什么要與昨夭的成功告別全②沉迷于昨天的成功危害何在?③怎樣認(rèn)識昨夭的成功和實(shí)現(xiàn)未來更遠(yuǎn)大的目標(biāo)的關(guān)系?④如何把昨夭的成功化為今夭繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力?⑤為什么說敢于同昨天的成功告別的人可能成為未來真正的成功者?等等。如果我們對文題傲了這樣具體的分解，那么作文的內(nèi)容、范圍重點(diǎn)也就非常容易明確了，寫出的內(nèi)容也就切題了。

2.襯標(biāo)題所挽定的形式的分解。一篇作文的標(biāo)題，不僅規(guī)定了作文的內(nèi)容，而且總是能夠透露出一些對作文形式方面的要求。如果我們能對標(biāo)題所規(guī)定的形式進(jìn)行分解，就能在作文時(shí)恰當(dāng)選擇文體，采用準(zhǔn)確的敘述方法和寫作方法，也就能更確切地表現(xiàn)文題。例如對于《留在我記憶中的童年瑣事》這個(gè)文題所規(guī)定的形式進(jìn)行分解，就能得到如下認(rèn)識:①瑣事一詞要求把這篇作文寫成以記事為主的記敘文，②我的記憶中要求采用第一人稱的敘述方法敘事，③留在記憶中要求用倒敘的方法回顧往事。由此可見，對標(biāo)題進(jìn)行分解，對于認(rèn)識掌握文題所規(guī)定的內(nèi)容與形式是非常重要的。有些文題題意含蓄，語言高度概括，正題副題兼而有之，同時(shí)文題之外另有明確要求，這類文題是屬于綜合型標(biāo)題。

一九八三年暑期，吉林省初中升高中的作文試題就屬于這種類型。它的主標(biāo)題是《雨露潤心田》，副標(biāo)題是《我的中學(xué)生活片斷》。標(biāo)題之外，又列有一些明確要求。諸如要寫出600字800字的記敘文的文體與字?jǐn)?shù)的要求，要圍繞中心寫出自己中學(xué)生活的兩三個(gè)片斷的取材范圍、取材數(shù)量及人稱敘述方式的要求;要在記敘中抒情，要寫出心理活動(dòng)的表達(dá)方式和寫作方法的要求等等。對于象這樣綜合型的標(biāo)題，在審題時(shí)，更要仔細(xì)、認(rèn)真，兒方面兼顧，才能符合題目要求，寫出切合題意的作文來?？偡尢砩倌昱笥褌?，我們在審題時(shí)，應(yīng)從不同文題類型出發(fā)，運(yùn)用恰當(dāng)釣審題方法，準(zhǔn)確而迅速地認(rèn)識文題，研究文題，分解文題，明確作文的內(nèi)容、范圍、重點(diǎn)，判斷出作文所需要采用的休裁、樣式、敘述方法和寫作方法，這樣，我們就有可能寫出切合題意要求的作文了。

寫鳥的作文 篇4

以前春節(jié)期間直到元宵節(jié)，各地都是鑼鼓秧歌，聲聲不歇，鑼鼓聲中瑞獅翻騰，蛟龍飛舞。白天獅子隊(duì)走家串戶，舞獅拜年，寓意消災(zāi)除害，預(yù)告吉祥之意；夜來?xiàng)l條火龍?jiān)诒夼诼曋酗w舞，此起彼落的歡呼聲中，各個(gè)民間舞龍隊(duì)大顯身手，熱鬧非凡。令人惋惜的是，如今我們這里看不見舞龍耍獅了，自然少了些歡騰的節(jié)慶氛圍。媽媽講到這個(gè)變化時(shí)，不停搖頭嘆息。

關(guān)于這點(diǎn)，沒有對比，我的失落感也就沒有媽媽強(qiáng)烈，但從電視里看到別的地方舞龍耍獅、踩高蹺的精彩畫面，我還是非?？释覀冞@里能恢復(fù)這一習(xí)俗，有了這些，新春氣氛肯定更熱辣！

關(guān)于春節(jié)，我想說的、祈愿的還有很多，但愿我們每個(gè)中華兒女既能更多地傳承傳統(tǒng)文化，又能積極創(chuàng)新引入多樣的現(xiàn)代文化，讓我們的春節(jié)成為永遠(yuǎn)亮麗的風(fēng)景！

寫鳥的作文 篇5

超市里放起那歡快的旋律，門口掛上那火紅的燈籠，門板上貼上那大大的福字，左右門檻貼上火紅的春聯(lián)……過年了。

也許是五千年的文化濃縮在那一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日之中，也許是千言萬語的祝福匯聚在那一天天節(jié)日之中。我們的節(jié)日，總是那么的熱鬧。而其實(shí)最熱鬧的，便是春節(jié)。

一回到家，便聞到一股濃濃的臘味。陽臺上，掛著的事晶瑩的香腸，暗紅的臘魚。

選十幾斤的大青魚，去鱗，去除內(nèi)臟，用刀豎著切成相同的兩半。將那潔白的鹽，一把把均勻地抹上，在大壇中壓出水，再用結(jié)實(shí)的繩，將魚串起來，掛在干燥溫暖的地方。然后，把一切交給時(shí)間，讓陽光沉淀為那暗紅的色澤，讓時(shí)間醞釀出那誘人的臘味。

吃的時(shí)候，將其切成塊狀，先在鍋里蒸一蒸，再紅燒。等端上桌時(shí)，一口魚肉，一口飯，那香味，那嚼勁，非常是讓人回味。

過年，北方人離不開餃子，南方人離不開湯圓和丸子。

奶奶最令人惦記的.菜，大概就是肉丸了吧。不是什么精致的吃食，更沒有什么講究的做法，繁瑣的工序。只是將那豬肉剁成泥，加些面粉，雞蛋，使勁的揉，再擠成一個(gè)個(gè)球，放入油鍋中炸一炸。外酥里嫩，是奶奶家最香的記憶。有時(shí)會將它投入湯中煮。在湯水的滋潤下，肉丸褪去了它的堅(jiān)硬，余下的只有香香軟軟，別有一番風(fēng)味。

除了肉丸，還有地里的那些菜薹。菜薹是武漢的特產(chǎn)，別的地方幾乎沒有。奶奶家的菜薹，是我們家的特產(chǎn)。無需品種豐富的調(diào)料，一點(diǎn)鹽，一點(diǎn)油，去了皮的那滿滿一碗菜薹，總是第一個(gè)被“消滅”干凈的。小時(shí)候調(diào)皮，去摘了菜薹，便去了皮，直接往口里送，那種清甜，脆爽，即使現(xiàn)在也沒有忘記。菜薹加臘腸，這是最有年味的搭配。不僅有菜薹的清甜爽口，還有臘腸的油厚醇香，真的是好吃得舌頭要忙不過來了。

年飯，是大年三十的團(tuán)圓飯，有的是中午吃，有的是下午吃。但是無論是中午還是下午，只要一家人團(tuán)聚了，在大年三十坐成一桌，熱熱鬧鬧的吃頓飯就叫年飯。外面一掛鞭，屋內(nèi)一家人。圍坐在那張圓桌邊，冒著氣的火鍋發(fā)出“咕咕”的聲音，眼鏡都起了霧。奶奶正往我的碗里夾著菜，爸爸在陪爺爺喝點(diǎn)小酒，媽媽在數(shù)落弟弟吃飯了還不洗洗那玩了鞭的小臟手，狗狗在桌下鉆來鉆去，像是在和我們嬉戲……

年味，是陽臺上飄來的臘香味，是北方的餃子香，南方的丸子美，是菜薹的清甜，是肉圓的酥嫩，是一家人在一起的歡聲笑語。

窗外，迎春吐蕊；屋內(nèi)，闔家團(tuán)圓。

寫鳥的作文 篇6

在一個(gè)陽光明媚的早晨，我來到金魚缸面前一看，金魚缸里的水都變綠了，我就想把金魚缸里的水給換了。

先把金魚給抓出來放進(jìn)洗臉盆里，再用水把金魚缸洗干凈，然后把水倒進(jìn)去沉淀30分鐘，最后把金魚抓進(jìn)金魚缸里。

在我抓金魚的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)金魚們在我手的周圍游來游去的，好象在說：“你別抓我們，別抓我們?！焙髞恚矣^察了一下這些小金魚，發(fā)現(xiàn)小金魚在游的時(shí)候，眼睛后面的東西總是一張一合的像大象的耳朵一樣。小金魚的尾巴就像一朵美麗的'玫瑰花。小金魚的眼睛黑黑的，小小的，圓圓的，像兩個(gè)透明的彈珠。小金魚的魚鰭像木槳一樣在水中劃著。它們的魚鱗像珠寶一樣閃爍著?？粗@些歡蹦亂跳的小金魚們，真像活潑天真的小孩子們！

寫鳥的作文 篇7

今天是媽媽的生日。

我一直盼望著這一天。于是，我偷偷地做了一份蛋糕，然后我把這個(gè)蛋糕藏在了媽媽和爸爸都不知道的地方。

突然，爸爸回來了。我把媽媽過生日的事告訴了爸爸。爸爸一聽，毫不猶豫地急忙下樓買了很多很多的食品回來，我在家里也準(zhǔn)備了小禮物。接著，我和爸爸以最快的速度把家里布置得漂漂亮亮的，好像新娘的婚房。

這時(shí)，媽媽回來了。我趕緊把媽媽的眼睛蒙上，然后牽著媽媽的手走到了桌子旁，我把做好的蛋糕放在了桌子那，然后再把媽媽的眼罩拿了下來。媽媽“哇”的'一聲，眼睛睜得大大的，就在這時(shí)，我在媽媽的耳旁輕聲地說：“媽媽，您辛苦了！”媽媽一下把我抱了起來說：“兒子，你終于長大了！”我也激動(dòng)地說：“媽媽，這是我應(yīng)該做的！”爸爸媽媽都開心地笑了，我也笑得歡天喜地的。

最后，媽媽含著熱淚說：“這是我過得最快樂的生日，謝謝你們！”

寫鳥的作文 篇8

除夕就是新年這一天，我終于把這一天，盼來了。因?yàn)榭梢怨涫袌?，買水果，嗎，買糖等等。干什么都可以，熱鬧極了，而且晚上還可以放煙火，總之，新年這一天就是熱鬧與快樂的一天。

除夕這一天，我一直保持著快樂的心情。中午吃完飯后，我就和媽媽一起去超市買糖。我跳了一大包，回到家后，我就迫不急的拆開塑料袋，倒出糖，把它們一一擺到盤子里?！巴郏≌嫫?。”媽媽在一旁贊嘆道，我心里也想吃了蜜一樣甜，因?yàn)槭艿搅藡寢尩谋頁P(yáng)。

晚上，除夕晚會還沒開始，就有人開始放煙花了，一個(gè)個(gè)五顏六色的煙花綻放在天空，把天空照的相“變色龍”一樣美麗。我趴在窗上觀看煙花，真漂亮。一會出現(xiàn)“噼里啪啦”的聲音，一會出現(xiàn)“轟轟轟”的聲音……各種各樣的禮炮聲響和樣式，簡直是變化多端啊！

除夕晚會開始了，放煙花的少了。我和家人開始津津有味地看晚會，雖然有人還在放鞭炮，有點(diǎn)吵，但我還是在聚精會神的看晚會，把噪音置之度外了。

新年的煙花在天空中燃放，照亮了神州大地，也代表著新一年新的開始、新的起點(diǎn)。

除夕真熱鬧呀！

寫鳥的作文 篇9

大年節(jié)了大年節(jié)了，大年節(jié)真的來臨了，今夜我真的明白今天為何叫“大年節(jié)”了…大年節(jié)就是除去夕有的東西，除去不吉祥的東西以圖來年大運(yùn)亨通，而傻瓜的大年節(jié)卻別有一翻風(fēng)味，但怎么說也還算是普通的大年節(jié)，不僅除去了不吉祥的東西，而且把她也給“除”去了，愈甚的是還帶回一份天價(jià)協(xié)議，真是賺大了，或許是今生中的'大年節(jié)收成最大的一次……

她說她會遵守諾言，她說這是給某傻瓜的一份承諾和一個(gè)機(jī)會，當(dāng)然這不是白搭的，她還說傻瓜要有前途，三年內(nèi)要有良好的事業(yè)成績，并終極另加一強(qiáng)迫性前提：要傻瓜同學(xué)過的比她好…

大年節(jié)翦滅障礙只需一掃把和一摸布，而高科技的東西就是進(jìn)步前輩，一條短信就搞掂…傻瓜真聽話，明知故犯，他說：“來年省得草稿紙寫目標(biāo)，記在心里其實(shí)?！笔前?，這大過年的哪有送禮不收之禮，我央央大國為諾言奮發(fā)圖強(qiáng)者比比皆是，奈何的了我？哈哈…傻瓜之所認(rèn)為傻瓜正如大年節(jié)者大年節(jié)一樣，明知毫無結(jié)果卻仍舊大年節(jié)一樣…更多美文盡在

漫漫永夜，窗外細(xì)雪沙沙作響，刺骨的寒風(fēng)吹來心窩拔涼拔涼的，這詞學(xué)得太早了，有些東西不應(yīng)該學(xué)太多，不外這夜色倒是挺有凄涼美的，正如傻瓜一樣傻乎乎的認(rèn)為光明就要來臨，一直默默地伸手試圖牽出心中的太陽…太陽就在旁邊，但她卻不給你光明，她說他喜歡來去自由風(fēng)騷惕倘灑脫英俊的哈雷慧星，不喜歡有豐碩情感沉著冷靜溫柔體貼的地球，可憐的娃啊，光明何時(shí)到來

風(fēng)瀟瀟兮易水寒，木木兮一去不復(fù)返。葉繁枝茂，子富明強(qiáng)，林聳銳立，你貯而仰，行之流水，的的中榜…

寫鳥的作文 篇10

我們都喜歡冬至，因?yàn)?，冬至那天我們可以吃餃子?？墒?，你們知道為什么冬至要吃餃子嗎？讓我來給您講講吧。相傳，張仲景是東漢時(shí)期的名醫(yī)。他的醫(yī)術(shù)很高明，不管什么病，都手到病除、妙手回春。人們稱他是“醫(yī)圣”。有一年冬天，寒風(fēng)刺骨，雪花飄飄，張仲景從外面行醫(yī)回家，一路上看見一些窮人身上穿的破破爛爛、非常單薄，甚至身上、臉上都生了凍瘡，還有不少人連耳朵都凍爛了。

這讓張仲景心里很不是滋味。他回到家后，帶領(lǐng)弟子在著落的一塊空地上搭起一個(gè)大棚，支起一口大鍋，把羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放在鍋里熬。等熬好后，又把它們撈出來切碎，用面皮包成一只只像耳朵樣的東西，再放進(jìn)鍋里煮，煮好就可以吃了。張仲景把它取名為“袪寒嬌耳湯”。人們吃了以后，耳朵不過幾天就長好了。后來，每到冬至，人們就仿著嬌耳做出了餃子。從此，便有了冬至吃餃子的習(xí)俗。

寫鳥的作文 篇11

10月3日是我們一大家人博餅的日子，博餅是廈門特有的傳統(tǒng)節(jié)日，家家戶戶都會舉行博餅活動(dòng)，準(zhǔn)備各種各樣的禮物，比過春節(jié)還熱鬧。

博餅分為六個(gè)環(huán)節(jié)，從大到小分別是;狀元、對堂、三紅、四進(jìn)、二舉、一秀。如果能博到狀元說明你的運(yùn)氣就會非常好噢。我們一大家子有四個(gè)姑姑家和我們家10幾個(gè)人，可熱鬧了，吃過晚飯后就到了每個(gè)人都盼望的博餅時(shí)間。先是由奶奶定位置，然后就開博了。

第一輪有博一秀的、二舉的、三紅的等等，而我博到了二舉;第二輪開始有人博四進(jìn)了、對堂了;哇真的好激烈，每個(gè)人都好激動(dòng)，只聽三姑說今年我一定是狀元，大家都別想跟我搶了。二姑聽完后，邊擲骰子邊說:“沒到最后，誰都說不準(zhǔn)噢?！贝蠹叶己逄么笮ΑＮ乙苍谛睦锬恼f，我也要狀元。正當(dāng)大家興高采烈的'時(shí)候，我的姐姐博到狀元了，真是一匹黑馬呀，她的嘴笑的都合不上了，我也替她開心。

后來，又博了幾輪，桌上的東西都空了，我們的博餅活也結(jié)束了，而我的戰(zhàn)果卻不怎么理想。不過媽媽說過：“最重要的一家人開心在一起玩，一起吃飯，博餅只是一個(gè)娛樂項(xiàng)目，開心才是最重要的?！彼晕乙稽c(diǎn)都不難過。

寫鳥的作文 篇12

今天是媽媽的生日，我早早地洗完臉，刷完牙，提著籃子跟爸爸一起到集市買菜，哇!有這么多的菜呀!有圓溜溜的雞蛋，有綠油油的青菜，有活繃亂跳、游來游去的魚，還有蘿卜、黃瓜、西紅柿……等等一些菜。讓人眼花繚亂。

我和爸爸挑了媽媽最喜歡的菜，還跟媽媽買了餓個(gè)奶油巧克力水果大蛋糕，并且爸爸還跟媽媽買了一束玫瑰花。回到家，我就跟媽媽做了張卡片，我畫了兩只調(diào)皮的猴子和一只可愛的小豬，那兩只調(diào)皮的猴子上我爸爸媽媽，那只可愛的小豬就是我?？斓匠晕顼埖臅r(shí)間了，爸爸開始炒菜，我在旁邊幫忙，炒完菜，我小心翼翼地把菜端上餐桌，我嘗了幾口，哇!真好吃!我再把奶油大蛋糕擺在餐桌中央，OK!完成了。我和爸爸左等右等，就是不見媽媽回來。

突然，“叮咚，叮咚”，清脆的門鈴響了，我迅速打開門，急忙為媽媽播放出生日快樂的音樂，再把一束鮮花送到媽媽手上，媽媽笑了，笑得那樣甜，那樣美，我圍著媽媽唱啊!跳啊!像一只快樂的小鳥在母親的關(guān)心與呵護(hù)下自由自在地飛翔……我想：媽媽今天一定很快樂，我要讓媽媽永遠(yuǎn)快樂，因?yàn)?，媽媽的笑是最美?

寫鳥的的作文

寫文章可以檢驗(yàn)學(xué)生的語文運(yùn)用功夫，通過寫作更完美地表達(dá)個(gè)人的價(jià)值理念和人格吸引力。筆者熱情為您推薦一篇《寫鳥的的作文》的文稿，僅供參考，請慎重收藏！

寫鳥的的作文【篇1】

“我”是一棵普普通通的大樹,普通得沒有任何特點(diǎn),“我”長在學(xué)校已經(jīng)三十多年了,送走了一批又批活潑可愛的學(xué)生!每天“我”都為大家釋放并凈化空氣,保持水土,捧給世界以綠陰和果實(shí).三十多年了,“我”在漫漫地長大,看到的事物也很多,大家都很喜歡“我”,可是,幾天前,學(xué)校在維修,想把圍墻建起來,剛把圍墻建到一半時(shí),工人叔叔認(rèn)為“我”的頭發(fā)有點(diǎn)礙事,就用鏟子把我的頭發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)地鏟掉,那鉆心似的疼痛誰又能體會到呢?夜,漸漸地暗了,學(xué)校里一片寂靜,皎潔的月光灑落在靜悄悄的草坪上.“唉”!“我”深深地嘆了口氣,接著草坪上傳出了一個(gè)稚嫩的聲音.“怎么了,大樹爺爺”小草問.“孩子呀,你不知道,今天來筑墻的工人們用鏟子把爺爺?shù)念^發(fā)都鏟去了,你看!” 小草也發(fā)出哀怨地說：“我比你呀,還強(qiáng)一點(diǎn),昨天早上,一個(gè)小男孩急匆匆地去上學(xué),在我們身上穿過,剛喝滿露水的我們,被踩得渾身是傷.” “我”說：“我們都是釋放和凈化空氣的能手,真不曉得,沒有了我們,世界將會變得怎么樣?” “唉”!“我”與草坪上的小草都嘆了口氣!

寫鳥的的作文【篇2】

生活中總會有一些陰暗的角落，偏僻的地方，孤獨(dú)的群體，人們不去注意、不去關(guān)心，甚至?xí)鲆?，但是這些人們不去注意的角落，在未來的某一天可能會出人意料地發(fā)出明媚的光芒，讓人們徹底改變對這些角落的看法。

有些角落，雖然它們暫時(shí)被陰暗所籠罩，但終有一天光明會眷顧它們。西南地區(qū)那些陰暗的地下暗河便是如此。從０９年秋季開始，西南地區(qū)遭受了百年一遇的嚴(yán)重干旱天氣，降水量普遍比往年偏少四五成，這直接導(dǎo)致了一些河流干涸，農(nóng)作物因干旱而減產(chǎn)，人畜飲水困難，尋找水源成為一項(xiàng)極其重要的任務(wù)。危急關(guān)頭，人們首先想到的便是不受降水影響的地下暗河，平日里無人注意的陰暗角落此時(shí)卻成為了人們的生命源泉。學(xué)會等待，才能改變未來，永遠(yuǎn)不要放棄，終有一天，未來會因你而更加精彩！

有些地方，雖然它們地處邊境，偏僻落后，但它們卻可能因此而名揚(yáng)四海。如海南儋州，因其遠(yuǎn)離中原，獨(dú)處海上，在交通極不發(fā)達(dá)的古代一旦被貶去儋州，相當(dāng)于宣判死刑，然而有這樣一個(gè)人，在被貶去儋州之后，并沒有像其他官員一樣消極頹廢，而是對當(dāng)?shù)匕傩照J(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，造福一方，給偏遠(yuǎn)的儋州帶去了明媚的陽光。他就是蘇軾中國歷史上赫赫有名的文學(xué)大家。永遠(yuǎn)不要因外在不足而失去信心，既然不能處在中心，那就讓邊緣更加完美！

有些群體，因?yàn)楦鞣N各樣的原因，與周圍環(huán)境難以相容，但他們?nèi)匀荒芡ㄟ^不懈努力，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢想。有這樣一個(gè)黑人男孩，他出生在費(fèi)城一個(gè)貧民窟里，與周圍孩子一樣，從小就在別人歧視的目光下長大。但他非常熱愛籃球，并最終通過自己的努力獲得了ＮＢＡ選秀狀元，成為２１世紀(jì)最偉大的后衛(wèi)之一，他就是阿倫艾弗森，一個(gè)改變了自己命運(yùn)的人！既然改變不了自己的出身，那就要通過努力來改變自己的命運(yùn)！

天生我材必有用，我們永遠(yuǎn)都要保持樂觀開朗的處世態(tài)度，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，即使現(xiàn)在身處黑暗，但總有一天我們會通過自身的努力，放射出明媚的光芒！

寫鳥的的作文【篇3】

星期六，爸爸給我說：明天帶我去河北武安滑雪，一聽到我特別興奮。

星期天，早晨五點(diǎn)我們就出發(fā)了，經(jīng)過四個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于到了滑雪場，買好票、換上雪鞋、穿上雪橇、拿著雪仗我們就興高采烈的進(jìn)了滑雪場。

一進(jìn)去，我們就看到了兩個(gè)賽道，一個(gè)有300多米長，坡度有30多度，另一個(gè)有1000多米長，坡度大約有60度，看上去特別陡峭。

我先到第一個(gè)賽道上試幾次，坐上電梯，幾分鐘就到了山頂。有很多人從上面滑了下去，可到了半山腰就摔倒了。我找了一個(gè)較為平坦的地方，我鼓足勇氣往前一滑，就沖了下去。一路上我一直保持剎車姿勢，到了下面我感到慶幸，因?yàn)槲覜]有摔跤，也感覺不陡了。再上去一次，這回我一路加速，到了下面我一個(gè)急剎車，雪花漫天。再試幾次。慢慢的我對我的滑雪技術(shù)有信心了。

看著第二個(gè)賽道，我又有些畏懼。我一咬牙滑向了電梯。到了頂峰往下看，人們還沒螞蟻大呢，頂峰上的人還不到十個(gè)。要滑了，我說拼了往下一滑，我一直保持剎車姿勢，可速度還是很快，風(fēng)的聲音在耳邊盤旋?？斓降琢?，我又加速起來，到頭了。

時(shí)間過的很快，我要走了，心中起了戀戀不舍的感覺。如果有機(jī)會我還會來的。

寫鳥的的作文【篇4】

“嘿！讓孩子來我們院吃葡萄把！可甜了呢！”鄰院的張爺爺沖我們喊道。

常言道，遠(yuǎn)親不如近鄰，話的確如此。張爺爺家的葡萄熟了，我們可以去吃，我家的棗熟了也會分給他們家一些，兩家人可謂其樂融融?？蓭啄昵埃覀儍杉也⒉皇侨绱?，甚至可以說是冤家對頭，劍拔弩張。為的是什么，我也不是很清楚，似乎是因?yàn)檎貛灼椒降氐臍w屬權(quán)問題。

“別去他們家啊，也別和他們家孩子玩，張老頭不是什么好人物。”爺爺經(jīng)常和我說。也許是從小就聽家人這么說，我的心中便對他們產(chǎn)生了恨意，似乎他們家就是那么不好。

關(guān)系的緩和是在一個(gè)春天，張家在門前空地上栽了不少菜苗，不知識為了什么，我竟來到他家菜地將菜苗踏倒一片。不巧，剛好被奶奶看見了，“你在干嘛？干嘛踩他家的菜苗，快去給人家道歉，快點(diǎn)！”“我不！”我嚷道。也許吵聲太大，張爺爺出來了，先是驚訝地看了一眼菜地，看到奶奶在罵我，趕緊說道：“好了好了，別罵孩子了

，小孩子小，不懂事?！庇洲D(zhuǎn)身摸摸我的頭說“沒事啊孩子，以后可別淘了啊?！?/p>

晚上，我親眼看見奶奶來到張家門口，將我踩壞的菜苗一一拔出，又細(xì)心地載上新菜苗，比給自己家載還仔細(xì)，還用心，我的心中充滿了愧疚。

第二天，張爺爺竟然親自來到我家，主動(dòng)提出將這幾平米地讓出來，爺爺也趕緊回應(yīng)，在你推我讓的友好氛圍中，雙方達(dá)成協(xié)議，將以前的恩怨一筆勾銷，幾平米的爭議地由兩家共同使用。

現(xiàn)在，兩家人親如一家，那幾平米地上栽下的一棵小樹現(xiàn)已長成參天大樹。張爺爺與爺爺經(jīng)常坐在這棵樹下下象棋，而我和張家的小孫子常常爬到樹上面玩耍。

一年前，我們一家?guī)е鵂敔斈棠桃煌瑏淼角鄭u，本覺著今年過年回老家，家里肯定會雜草叢生，沒想到回去一看卻是干干凈凈。聽村里人說，自從我們走后，張爺爺每天都會在我們家門口清掃一番，如同打掃自家大門一樣。

融，將幾年的不如意化解，將兩家人緊緊融在一起，融可化天閡。

寫鳥的的作文【篇5】

在上帝眼中，我是平凡的。在茫茫人海中不會有人注意到我，和眾人一樣，有著劃定的跑道有著自己的方向，有著小小的快樂。我，只是這個(gè)世界中平凡的一份子。

但是，在父母眼中，我是不平凡的。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上我是爸媽唯一的女兒。甚至，我是爸媽生命中的一部分，不能缺少，不能破損。在父母眼中，我是不凡的珍寶。

在老師眼中我是平凡的。對待所有的學(xué)生，老師都會一視同仁。我只是一個(gè)下課時(shí)行走在校園的女孩兒，只是一名普通的學(xué)生。沒有奇裝異服，沒有時(shí)尚元素，沒有超人之長，因而在學(xué)生的群體里，我是平凡的。

但我知道，在朋友眼中我是不平凡的。千古知音最難尋，在友人們的生命中，會遇到形形色色的人，但真真正正的悠游卻只有我一個(gè)。即使會有與我同名的人，可是，我的心性，我的思想，我的靈魂，是任憑誰在怎樣克隆也不可取代的。朋友眼中只有獨(dú)一無二的我。

但是，在我心里，我清楚地知道，我是不平凡的。我有我的思想，我的內(nèi)在，我有外界無法比擬的自我。在千變?nèi)f化的社會里，總會有屬于我的角落。在這個(gè)角落里，我可以無憂無慮，盡情的揮灑青春，盡情的張揚(yáng)自己，盡情的哭，盡情的笑，隨心所欲！

寫鳥的的作文【篇6】

今天，我想學(xué)做一道菜，就對媽媽說：“我想學(xué)做飯！”媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“可以。”媽媽又笑著對我說：“你想學(xué)什么呀？”我想了一會兒說：“我想學(xué)蔥炒火腿腸！”媽媽高興的說：“我在旁邊教你做，好嗎？”

我興奮的說：“好！”

媽媽讓我先打開火，把鍋放到火上。等鍋干以后，再倒進(jìn)去油。把鍋搖晃搖晃，使油均勻的灑在鍋里。這時(shí)，我把事先切好的火腿腸倒進(jìn)鍋里。接著又把切好的綠油油的蔥段倒進(jìn)鍋。可就在這時(shí)，鍋里的油一下子濺到了我的手上。

“好疼啊！”我叫了起來。媽媽連忙說：“用清水洗洗。”我用涼水洗了洗，過了一會兒，才不覺得那么疼了。我不敢再倒火腿腸了?？蓩寢寘s鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，再試試吧！”我只好又試了一次，結(jié)果沒有事。我高興地叫了起來：“我會了，我會了！”

我接著就學(xué)著媽媽平時(shí)炒菜的樣子，拿鏟子把菜翻來翻去。過了一會兒，香味兒飛進(jìn)了我的鼻子。我正美著呢，媽媽走過來，對我說：“你炒菜的方法不對，我來給你示范一下。”媽媽讓我站在旁邊看。原來翻菜也有一定的學(xué)問呀！我學(xué)著媽媽的樣子又炒了幾下。香噴噴的蔥炒火腿腸出鍋了。

我美美的吃著，心想：我真的學(xué)會了做飯，太棒了！

寫鳥語的作文

撰寫文章是一種很好的探索并分析難題的辦法，寫作更是能夠提升及跨越思維的方式，促使我們披荊斬棘，成為一位更為自由和廣闊的人。若仍在苦苦搜尋適合的文字，何不來看看“寫鳥語的作文”？同時(shí)，請您不要忘記將本網(wǎng)頁的URL加入收藏夾哦！

寫鳥語的作文【篇1】

“沙沙沙，沙沙沙?！贝禾彀橹河?，悄悄的來到了。

看，春天來到了小河，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”小河上的冰被陽光暖化了，小河愉快的奔跑著，里面有著各種各樣五顏六色的小魚。有紅的、黃的、黑的，它們好似在小河里一起比賽，看他們誰游的快呢!

旁邊還有一些碧綠的、細(xì)長的、綠色海草，隨著水流的方向它飄來飄去，就像一位舞蹈家正在跳舞呢!旁邊還有一只青蛙跳上岸邊，“呱呱呱，呱呱呱。”好像正在旁邊唱著歌，好像在贊美著春天。

瞧!春天又到了公園里里面有著柳樹，這柳樹高大挺拔，它的柳條就像是春天的秀發(fā)，一陣風(fēng)吹過，春天的秀發(fā)就隨風(fēng)飄動(dòng)，讓春天變得更加美麗。里面還有幾株梨花，溫暖的陽光灑落下來，梨花生長的非?？欤械娜归_了，露出了小小的花蕊。有的才開了兩三片花瓣，像一個(gè)小姑娘露了半臉，有的還是花骨朵，正如一粒粒明珠，散發(fā)出隱隱約約的清香。

春天如身姿曼妙的少女，如優(yōu)美的圖畫，如清脆動(dòng)聽的歌曲，我不禁想到：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香?！?/p>

寫鳥語的作文【篇2】

寒風(fēng)過了，春天來了。春雨讓花草樹木發(fā)芽，春風(fēng)吹回了小鳥，春雷驚醒正在冬眠的小動(dòng)物。春天它來了……

春天來到了公園。剛進(jìn)門就聞到一陣清香。春天來了，花開了，一朵朵的，有紅的，有紫的，有白的。它們有的一枝獨(dú)秀，有的千朵成群，千姿百態(tài)。如果把以前的幾個(gè)花壇比作幾幅活的畫，那畫家可真了不起。

春天看見了樹木，柳樹的葉子被春風(fēng)吹出了一個(gè)綠綠的小腦袋，散發(fā)了一陣清香，像春天的裙擺。一個(gè)個(gè)的灌木叢圍在柳樹旁，向裙擺上的裝飾，既然有了花就有了昆蟲，蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂便叫來它的小伙伴來采蜜。

春天又來到了樹林，春天趴在草地上，讓本來枯黃的小草，變得生機(jī)勃勃。這時(shí)候小鳥飛過來，有的停在樹上，有的在天空，飛翔在樹上的黃鸝和麻雀等鳥兒唱起歌謠，有的急促而又快速，有的緩慢而又婉轉(zhuǎn)。飛在天空中的小燕子像是在做廣播體操一樣，翻了一面又一面。

在春天里，我覺得它是暖暖的，是美麗的，我愿意沉睡在春天的懷抱里。

寫鳥語的作文【篇3】

盼望著，盼望著，春天終于來了。第一縷春光直射大地，春風(fēng)拂過人們的臉龐，青草的氣味迎風(fēng)出來，春姑娘悄無聲息的來了。

“萬紫千紅總是春”

還沒到那片花海就已經(jīng)聞到了濃濃的花香，一下車，那陣陣花香縈繞在我周圍，鉆進(jìn)了我的每一寸皮膚。走進(jìn)那片花海，一眼望去，真是讓人陶醉，有粉紅的櫻花，有金黃的油菜花，還有深紅色的海棠花，湊近一聞，那花香沁人心脾。那絢爛的花瓣摸上去宛如玻璃般光滑，還帶了點(diǎn)水滴，更加惹人喜愛。

“草色遙看近卻無”

小草破土而出，用自己的小腦袋新奇地探望著外面的新世。成片成片碧綠色的葉子隨風(fēng)一起擺動(dòng)，讓人心情舒暢。坐在草地上，看著那碧藍(lán)的天空，讓你覺得自己仿佛在做夢一般。躺在柔軟的小草上面，就像坐在沙發(fā)里一般，整個(gè)人不自覺的暖洋洋起來。

“潤物細(xì)無聲”

往湖面上一看，淅淅瀝瀝的小雨滴滴答答地打在湖面上，像一個(gè)個(gè)蝸牛的漩渦一般，一圈一圈向外擴(kuò)散開來。小雨打在花朵上，更是如珍珠一樣閃亮，輕輕的拍一下，珍珠像剛剛醒來一樣，慢慢地往下落。小雨打在人們的雨傘上，滴滴的聲響給春天增添了許多樂趣。

春天明媚，活潑，絢爛，是首讀不完的詩，值得細(xì)細(xì)品味

寫鳥語的作文【篇4】

狐貍在森林里散步，聽見一只鳥兒的歌聲是那么優(yōu)美而動(dòng)聽。于是，狐貍向那只鳥兒打手勢，意思是你能教我鳥語嗎?

小鳥以為狐貍要吃自己，嚇得不敢唱了，連忙飛到更高的樹上。即使這樣，小鳥還是嚇得膽顫心驚。狐貍著急了，趕忙向小鳥打手勢：我不想吃你，我想讓你教我鳥語!小鳥這才明白，放心地飛下來，落在狐貍身邊，開始一字一句地教狐貍學(xué)鳥語了。狐貍很聰明，加上這么耐心的鳥老師，很快就學(xué)會了一個(gè)詞;漸漸的，狐貍學(xué)會了一句話;漸漸的，狐貍學(xué)會了一首歌。

終于，狐貍什么都學(xué)會了：“謝謝你，鳥老師!”鳥老師說：“不用謝”，狐貍高興地走了。半路上，狐貍遇到了一只狐貍寶寶。寶寶的氣球掛在了樹上，想讓小鳥幫自己拿一下氣球，但小鳥聽不懂，好心的狐貍見了連忙說：“讓我來幫你吧!”狐貍說了一句鳥語：“你能幫我拿一下氣球嗎?”小鳥爽快地答應(yīng)了，小鳥把氣球送到了小狐貍手中，狐貍說：“謝謝你了?！毙▲B說：“不客氣!”

狐貍幫小狐貍寶寶的事，很快在狐貍王國傳開了。有些狐貍說，這家伙是鳥語翻譯官，但更多狐貍說，這家伙可能是只“鳥”狐貍。

寫鳥語的作文【篇5】

春雷滾滾，貴如油的灑遍廣袤的大地。春姑娘又重返人間了，大地又恢復(fù)了勃勃生機(jī)。

瞧！隨著春的到來，樹木脫下了沉重的舊冬裝，換上了嫩綠的新衣裳。婀娜多姿的姑娘在微風(fēng)中翩翩起舞，似乎在炫耀著對她的愛撫；河岸邊，幾棵不知名的小樹也爭著抽枝換葉，使勁吮吸著的陽光雨露，希望自己長得更高、更壯。

小河里，魚兒們歡快地游來游去，盡情地呼吸著春天的新鮮空氣。有的浮出水面，偷偷探出小腦袋，享受著無盡的春光；有的好似優(yōu)雅的“魚紳士”，在水中“閑庭信步”；還有些精神飽滿的“魚健將”，排著整齊的隊(duì)伍，似乎正在為爭奪“2008年魚類奧運(yùn)會”的冠軍加緊訓(xùn)練呢！

快看！山那邊隱藏著一幅巨大的國畫！走近一看，哦，那不是能工巧匠的巨制，而是春姑娘的杰作，滿山皆綠，綠意盎然，到處流光溢彩，如同一匹上好的綠色錦緞。那點(diǎn)點(diǎn)的野花競相開放，紅的像火，白的似雪，粉的如霞，黃的賽金它們紛紛爭奇斗艷，都使出自個(gè)兒的看家本領(lǐng)，好像在舉行選美大賽一般，引得路人停下匆忙的腳步，陶醉在彌散著花香的空氣中。

回鄉(xiāng)探親的小燕子看到這一切，再也抑制不住心中的激動(dòng)，歡快地唱著，沖向云霄，飛向大地，演奏起一首首優(yōu)美的春之贊歌。

寫鳥語的作文【篇6】

克隆已經(jīng)是家喻戶曉的高科技技術(shù)了。只要提取一個(gè)植物或動(dòng)物的基因，就能克隆出一個(gè)一模一樣的東西，太神奇了!

如果你問我想克隆什么，我會毫不猶豫的說;當(dāng)然是稀有植物啦!我要克隆出好多的龍血樹、銀杏、銀杉、洪桐、長白松

我想：用不了幾年，我們在一個(gè)平常人的家里也一樣能夠看到像銀杏、長白松之類的稀有植物。在學(xué)校里會有許多的鳥飛來，鳥兒賣弄著它們甜美的歌喉，花兒競相開放，真是鳥語花香啊!人們也不會再害怕氧氣不足的現(xiàn)象出現(xiàn)了。不過這對一部分人是有影響的，那就是供氧商，他們肯定得關(guān)門。

不過我們不能因?yàn)橛辛丝寺【痛罅康钠茐沫h(huán)境，因?yàn)榭寺〖夹g(shù)是很昂貴的，所以不能隨便采用克隆技術(shù)。我們還應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。

寫鳥語的作文12篇

通過練習(xí)作文，學(xué)生可以不斷提高他們的表達(dá)和傳達(dá)能力。通過作文，我們能更有目的地學(xué)習(xí)和了解各種知識。有時(shí)候，好的作文靈感就像天降福音一樣，你是否正在尋找一份作文模板呢？我們考慮到了您的需求，對於“寫鳥語的作文”，我們進(jìn)行了編輯。如果您對此感興趣，不妨來看一看！

寫鳥語的作文(篇1)

今天下午，在長沙的我和爸爸媽媽到了岳麓山，這兒草木芬芳，樹木郁郁蔥蔥，長得非常茂盛。游人們在林間來來往往悠閑自得，成為一道流動(dòng)的風(fēng)景線。

從南大門出發(fā)，我們乘著觀光車，來到了鳥語林。

一進(jìn)林子，一只漂亮的鸚鵡就對我說；”你好！你好！”我想：會不會英語呢？“HI”“嗨”還真是對話啊。

接著，我們看了表演。第一個(gè)表演：金剛鸚鵡打保齡球。只見那只金剛鸚鵡叼著保齡球（很?。┓诺搅嘶虑?，讓球滾了下去。十個(gè)球居然打掉了九個(gè)。游客們?yōu)樗〉昧诉@么好的成績鼓掌歡呼，可這只鸚鵡還不罷休。它叼著球，不緊不慢的把球熟練的一扔，扭轉(zhuǎn)頭昂首挺胸的走到臺前。惹得我們大伙笑得前合后仰。還沒等鸚鵡退下，小麻雀就迫不及待的上臺了，隨著熟悉的音樂，小麻雀做起了熱身運(yùn)動(dòng)：左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……和著這優(yōu)美的旋律臺下的小朋友也隨歌起舞。原來它是要為大家表演鉆圈。工作人員在臺上平穩(wěn)的擺放好了5個(gè)圈，只見小麻雀邁著輕松的步子從左至右一次鉆入，游刃有余地從圈里鉆出。大家為它的表演回報(bào)的是不斷的掌聲，可把我們小朋友樂得不可開交。最有趣的是鳥兒們算簡單的數(shù)學(xué)題目。小黑板上出了“3+4”，只聽見底下有小朋友大聲叫喊者“7，7，7，7”生怕別人聽不見。人群里也有人回復(fù)說，“鳥兒聽不懂”。在這個(gè)時(shí)候聰明的喜鵲搶著寫有7的卡片放到了算式等號的右邊?！跋乱活}我們都不說看他們會不會”，幾個(gè)小朋友這么約定著。第二小題一出“8-6”，人群里確實(shí)沒有之前的這么熱鬧。烏鴉已經(jīng)叼著“2”繞著小黑板走了一圈，真是令人佩服。我們不由自主的鼓起掌來。

鳥語林太有趣了，我喜歡！

寫鳥語的作文(篇2)

暑假的一天，叔叔帶我和妹妹去成都的塔子山公園玩，里面有趣的地方可多了，可我印象最深的還是鳥語林了。

一到鳥語林的門口，我和妹妹就迫不及待地去買了一袋鳥食，然后連忙跑進(jìn)了鳥語林。哇，這里的鳥可真多啊，有鸚鵡、孔雀、鴕鳥、鴿子，還有許多我不知名兒的鳥。“媽媽，媽媽——”咦，誰在叫媽媽啊?我隨著聲音望過去，呀!原來是鸚鵡!我大笑起來，哈，還真有會說話的鸚鵡啊!我抓了一些鳥食給那只鸚鵡，其他鸚鵡見了，都連忙“媽媽，媽媽”的叫起來，弄的我怪不好意思的。“這鸚鵡怎么男女老少都叫媽媽啊，應(yīng)該叫我姐姐還差不多。”我一邊給它們鳥食，一邊嘀咕這。鸚鵡這邊搞定了，這時(shí)，一只孔雀又朝我跑來，它盯著我，可憐巴巴的眼神好像在說：“可不可以也給我一點(diǎn)食物啊?我肚子好餓哦?！蔽野汛哟蜷_讓它吃，它立刻就“嘩啦嘩啦”地再袋子里啄起來。過了一會兒，它不吃了，拍拍翅膀揚(yáng)長而去。我心想：嘿，吃了人家的東西，起碼要開屏表示一下嘛。我把裝鳥食的袋子拿起來一看，喲，吃光了，怪不得要走呢。我只好再去買一袋鳥食。我繼續(xù)往前走，哇，這里還有天鵝、丹頂鶴、鴛鴦……我也給它們了一些飼料。這時(shí)，叔叔走過來對我說：“那邊有表演節(jié)目的，去看看吧?！蔽彝Ａ?，連忙跑到演出地，找了個(gè)位置坐好觀看表演。第一個(gè)節(jié)目開始了只見一位哥哥和一位姐姐手上各停著只鸚鵡，聽介紹說，這兩只鸚鵡一只叫“綠哥”，一只叫“黃嘴”。它們倆要來一個(gè)套圈比賽。比賽開始了，“黃嘴”已經(jīng)套了幾個(gè)圈了，可“綠哥”還是一動(dòng)不動(dòng)的站在那里。經(jīng)過無數(shù)次的提醒，它終于開始套了，可“黃嘴”早套完了，所以“黃嘴”獲勝了。這下“綠哥”可不干了，走到“黃嘴”面前，把它的圈叼了一個(gè)走，套在自己的棍子上，然后面對著觀眾，好像在說：“我的圈比它多，我才是贏家!”全場觀眾都哄堂大笑起來。

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，天色不早了，我們才戀戀不舍的離開了這有趣的鳥語林。

那天，我真開心啊!

寫鳥語的作文(篇3)

你知道鳥語林嗎?鳥語林是一個(gè)既美麗又有趣的地方。里面有各種瀕臨滅絕的珍稀鳥類，有鴕鳥、丹頂鶴、孔雀雉、禿鷲、鴛鴦、紅腹錦雞、貓頭鷹、鴿子，它們各有所長：最高最大的鳥是鴕鳥，最珍惜的鳥是丹頂鶴，最好玩的鳥是貓頭鷹，沒有鳥比禿鷲更兇殘，沒有鳥能與孔雀雉和紅腹錦雞媲美。我喜歡孔雀雉和紅腹錦雞。

孔雀雉是一種漂亮的小鳥，頭上長著兩只短小的羽毛，和孔雀頭上的羽毛非常相似。因?yàn)樗砩系挠鹈呛谏忘S色夾雜著的，所以又叫它金雞。

紅腹錦雞頭上有金色的毛，一直連到尾巴，眼睛很小，眼睛后面有象虎皮一樣的毛，因?yàn)樗母共渴羌t色的，所以才叫紅腹錦雞。它有一個(gè)長長的尾巴，是身體的兩倍，上面長著象魚鱗一樣的毛。

咦，鳥語林里還有孔雀雕塑呢!啊，原來是一只藍(lán)孔雀！它蹲坐在石碑上，還真像一個(gè)雕塑呢！還有三只藍(lán)孔雀居然飛上了五六米高的樹，在樹上交談。一對鴛鴦在水里快樂地優(yōu)游。

火烈鳥提起一只腳，頭縮在脖子里睡覺……

因?yàn)樗鼈兪潜容^安全的是食草鳥類，所以它們可以在樹林里自由自在地散步、唱歌和游戲。

貓頭鷹和禿鷲因?yàn)槭鞘橙忸?，比較危險(xiǎn)，所以被關(guān)在籠子里。鴕鳥一類危險(xiǎn)的食草類，也被關(guān)在籠子里。它們只好羨慕地看著外面的鳥。

鴿子是最自由的鳥，可以在鳥語林里飛來飛去，還可以飛到鳥語林外面去，但它們最后還是回來了，因?yàn)樗鼈冊谕饷鏇]有家。人們可以買玉米豆來喂鴿子，因?yàn)樗鼈儽容^溫順。

抬頭一看，光禿禿的樹上有許多鳥巢，有人工的，也有鳥自己做的，雖然人工的比鳥自己做的漂亮得多，但是它們還是喜歡自己做的巢。突然“咕兒——咕兒——”、“嘎——嘎——”、“嘰喳嘰喳”的鳥叫聲傳來，一聲聲鳥叫就象一段段樂曲，伴奏著冬天的鳥語林。鳥巢、歌聲給鳥語林添上了一層獨(dú)特的景色。

鳥語林真是一個(gè)使人留戀忘返的地方！

寫鳥語的作文(篇4)

大圍山位于瀏陽市東北部。在這秋高氣爽的節(jié)日里，我們一家人開車來到大圍山國家森林公園。

剛進(jìn)公園大門，就被自然風(fēng)光給吸引住了，連呼吸也變得格外通暢。首先我們開車來到山頂，隨著階梯步行了一段距離來到了最高峰—七星峰。一伸手仿佛能觸到藍(lán)天白云，放眼望去全是一排排綠油油的小山峰，美極了。

第二天我們?nèi)タ雌俨?，一路上我們還踩石頭探險(xiǎn)，沿途都是清澈的泉水隨著石頭縫往下流。爬了很久的山路，我都累得不想動(dòng)了，爸爸拉著我的手說：\"做任何事情都不要輕易放棄。\"于是通過我的堅(jiān)持，飛流直下的瀑布終于出現(xiàn)在眼前，感覺是那么的壯觀。

融入大自然是多么美妙的事情?。?/p>

寫鳥語的作文(篇5)

春天來了，冰雪消融了。小動(dòng)物們開始熱鬧起來，各種各樣的花草樹木像晨起的姑娘，忙著裝扮更衣，準(zhǔn)備送給世界一個(gè)又一個(gè)驚喜讓我們?nèi)タ纯创禾彀嫂u

春天的空氣，清香裊裊，沁人心脾；春天的陽光，溫暖明媚，令人陶醉；春天的風(fēng)兒，像軍營的號角，催醒了萬物﹗桃樹、杏樹打足了精神，爭著把第一束鮮花獻(xiàn)給美麗的春姑娘；遠(yuǎn)處的山坡，一改冬日光禿禿的景象，漸漸披上了綠妝。讓我們一起去享受春天吧﹗

清晨，鳥兒們嘰嘰喳喳歡快地叫著，把沉睡的花兒叫醒了，把還在夢中的人們叫醒了，把藏在地里的種子叫醒了，把多姿多彩的春色叫來了。人們不約而同來到花園、草坪，來到田野，允吸春的氣息，情不自禁地哼著小調(diào)，踏著春的旋律，盡情享受這美好幸福的時(shí)光﹗

中午，晴朗的天空下傳來一陣陣笑聲，沒錯(cuò)，那是不知疲倦的小朋友們，還在廢寢忘食地嬉戲玩耍、追逐打鬧。驕傲的花兒們，在陽光下羞答答地低著頭，不時(shí)給路人們和冒著炊煙的人家送去一縷縷花香。

傍晚，西下的太陽帶著倦意，隱去了最后半張臉。野外，意猶未盡的游人們，極不情愿地一邊抱怨著春光的短暫，一邊帶著鄉(xiāng)愁，踏上了回歸的路；被春意陶醉的小朋友們，更是玩到暮色朦朧時(shí)，才怏怏離去﹗

春天真好啊，我愛這鳥語花香的春天﹗

五年級:范柱良

寫鳥語的作文(篇6)

盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的春游!

清晨，我早早地走進(jìn)班級，教室里早已來了許多同學(xué)。

過了一會兒，我們坐上了旅游大巴車。一路上我們說說笑笑，十分歡樂!感覺沒過多久，就到達(dá)了目的地福州森林公園。

進(jìn)入園內(nèi)，首先映入眼簾的是一棵百年老樹，柔軟的樹皮與眾不同，猶如一疊疊潔白無瑕的紙張一樣，有許多層。好奇心驅(qū)使著我們前進(jìn)，我忍不住上前用手輕輕地?fù)崦睦锵胫锰貏e啊!

接著往前走，我們就來到了鳥語林。有：孔雀、蛇雕、禿鷲、戴冕鶴、鸚鵡、火烈鳥、鴕鳥其中，我最喜歡的就是孔雀。孔雀的體型那么大，有三四尺高，頸部細(xì)，背部隆起，頭部有三根毛，約一寸長。

看完了這些，我們就要來鳥藝劇場看鸚鵡表演了。美麗的主持人請出了一只來自南美洲的金剛鸚鵡聰聰來向大家問好。主持人說：你好。聰聰沒有反應(yīng)，主持人又說了一遍，聰聰才給了我們面子，字正腔圓地說：你好。接著，主持人又請了一只來自四川的鸚鵡東東用四川的方言來向大家問好：你好。最有趣的便是藍(lán)月輪鸚鵡小辣椒打保齡球了。主持人說：我準(zhǔn)備了十個(gè)保齡球，每個(gè)保齡球代表的是10分，一共是100分。我們來看一看小辣椒的成績究竟是如何呢?主持人話音剛落，小辣椒就閃亮登場了，只見小辣椒把球一投只得了20分。主持人略為失望地說：唉，分?jǐn)?shù)不太給力啊!才20分還沒及格呢!藍(lán)藍(lán)，你是沒睡醒嗎?那我們再給它一次機(jī)會，好嗎?主持人剛說完，小辣椒就把頭一斜，好像在說：叫你們瞧不起我，我就不信，我這一次肯定能成功!小辣椒把吃奶的勁兒都使了出來，用力一投還是不太理想，才30分，兩次的總成績才50分呢!還沒及格呢!看來，今天幸運(yùn)之神還是沒能眷顧它!小辣椒見狀，一股腦地沖過去，用身子把保齡球全部撞倒了。我們見了，哈哈大笑起來，有的人肚子都笑疼了，但還是捂著肚子笑;有的人正在喝水，差點(diǎn)把水給笑噴出來;還有的人笑得直拍大腿小辣椒只好悻悻地退場了

時(shí)間不知不覺地流逝了，夕陽西下，我們只好依依不舍地離開了。多希望下一次再來福州森林公園啊!

寫鳥語的作文(篇7)

昨天，送走星辰下那一抹光亮，雖一秒之剎，卻閃人世間美好；今，子規(guī)長鳴，耳旁奏起早晨的脆響銀鈴；明代，是不是還能榮幸站在這兒，耳旁又是不是能夠在奏一曲子規(guī)長鳴，明確提出清悲，蹄出宛涼

獨(dú)走早上花香鳥語下，翹首，望盡天涯路，擺出文學(xué)家的氣質(zhì)，猶如沉寂世界中矗立的一裁短苗，雖小，雖稚，卻勃然魅力，聽！哀叫不覺，萬里幽長，萬里共決。乃晨一絕境，私有這一切，獨(dú)自一人承擔(dān)著；宛如汪洋大海中一葉孤舟，欲往前，不知何處是終點(diǎn)？無可奈何，一直漂去，一直

嗅一嗅，綠野見的山茶花，淺淺的芬芳，小露珠點(diǎn)綴，宛如含嬌羞的婀娜多姿嬌子，清雅謙謙君子之氣，無失貴者之禮，以誠相待。豈敢不敬？

欠缺豪烈的文墨，搞不懂華文裝飾設(shè)計(jì)；不清楚點(diǎn)墨之香方能鑄就千萬里畫，萬卷書；無色無味下，愿用心里點(diǎn)筆，巧刻曾屬天亮之前的山茶花，紅如烈火；紅如朝陽區(qū)。點(diǎn)化早上下久絕的子規(guī)，悲哀婉轉(zhuǎn)，悠悠通長，一卷卷畫軸，一聲聲啼血，雅中絲痛，卻仍無失文士之風(fēng)，春風(fēng)輕拂，拂起細(xì)柳，碧流垂髫，輕一點(diǎn)水面，魚群戲石凝視隨順，不難看出，青林竹林，山泉水叮當(dāng)，秋風(fēng)落葉，光換詩里略感一筆略傷，變成大峽谷中久絕之響，聽！古箏奏起，隨著子規(guī)，悲哀婉轉(zhuǎn)；追隨著飛雁，劃過山間枝頭；行如猿類，泛起主桿間緩緩的一跳樹林間，山間間，微風(fēng)劃過，有點(diǎn)兒絲寒，悄無聲息，回身，身后。則是晨露擊石之曲，細(xì)水久彈，未曾停止，而遠(yuǎn)方子規(guī)，英英成韻，一聲聲，一聲聲

昨，趕走夜風(fēng)拂動(dòng)，涼意籠籠；今，隨著山間，彈奏幽鳴淡竹，春光明媚；朝，是否有幸再一次親眼看見，花香鳥語下的哀轉(zhuǎn)，啼血；清香下瀟灑，婀娜多姿嬌子，嬌子之美，謙謙君子之氣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去皆然，內(nèi)心長存！

早上，一位青少年兒童隨著清命長絕，造成無窮遐想輕筆勾彈，長谷淡竹。猿聲久絕一切都將歸入晨時(shí)。晨后，辭退，遠(yuǎn)方，僅有嬌子的三歌，隨著細(xì)柳幾滴水之工，仍在綿綿不絕提升，久而經(jīng)久不散

寫鳥語的作文(篇8)

春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐，躍過山峰，飛過海洋，把自己的足跡留在了大地上的每一個(gè)角落里，美麗的春姑娘把無限的生機(jī)灑向大地上的一草一木，讓我們?nèi)ふ掖汗媚锏淖阚E吧！

春姑娘的足跡留在了公園里。你瞧：一株株淘氣的小草從被窩里爬了起來，伸了個(gè)懶腰，揉了揉眼睛，好奇地張望著這個(gè)美好的世界，不時(shí)地和旁邊的“好朋友”打招呼呢！

你看：花壇里，盛開著各種各樣、千姿百態(tài)的花兒：清香飄逸的春蘭，潔白無瑕的梨花，芳香撲鼻的水仙花？？你再看：花壇的旁邊栽種著幾棵桃樹，桃樹上開滿了一朵朵粉紅色的桃花。有的還是花骨朵，像嬰兒的拳頭似的；有的初綻笑臉，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的；有的完全開放了，像一個(gè)個(gè)熱情奔放的少女一樣。夕陽下，桃樹像一位位身披粉紅色紗衣的仙女似的。公園里的人們也脫下了厚厚的大衣，換上了輕巧方便的春裝，真是一番煥然一新的氣象啊。

寫鳥語的作文(篇9)

林話堂（1895—1976），福建龍溪人，中國現(xiàn)代文學(xué)史上一個(gè)有鮮明特色的散文家。作品有《語堂文存》、《無所不談合集》和《語堂文集》等。

這不是到了鳥的王國了嗎？

勤謹(jǐn)?shù)男鹾羝浠锇椋骸翱炱饋恚】炱饋?！?/p>

巖棲高士粗暴地喊蓍：“臊！臊！害臊！”

那是一只什么鳥？用輕細(xì)而婉約的聲音唱著“莫躊躇！奠要躊躇！”，鼓勵(lì)著伙們展翅高飛?！皶r(shí)哉！時(shí)哉！”這是時(shí)哉馬告誡伙伴們要珍惜時(shí)光。

這鳥聲此唱彼和，隔山相應(yīng)，渡水而來，這鳥聲回旋于林間，蕩漾于天際。

這是怎樣一個(gè)幽美的境界！

這里色彩繽紛：藍(lán)天向云，綠水青山，鳥羽絢麗；這里流動(dòng)鮮活：云在飄浮，水在蕩漾，烏在紛飛．林語堂以簡練平實(shí)的字句，以童話的筆法，為我們創(chuàng)．造出了一個(gè)聲情并茂的藝術(shù)境界。

日月潭有各種野鳥。在晨光熹微、宇宙沉寂，可惡的人類尚在夢寐中之時(shí)，眾鳥可以自由自在無憂無慮地開他們的交響樂會。大概日月潭的鳥語可分四五種，而最特別的是一種我所謂時(shí)哉鳥，唱的主調(diào)是“時(shí)哉——時(shí)哉！”重疊的唱，而加以啁啾的囀喉音。那天我沒聽見子規(guī)鳥的“思?xì)w！思?xì)w！”不知有沒有。我想春天應(yīng)該有的。江浙人說子規(guī)的叫是弟弟哭他被繼母迫死的哥哥，泣血而死，化為杜鵑，因?yàn)榻阋艉簟案绺纭睘椤肮鹿隆?。眾鳥的語式不同，其中也有：

“快起來！快起來！”這是早眠早起很勤謹(jǐn)?shù)囊环N小鳥，呼其同類，覓好蟲吃。

“臊！臊！害臊！”聲音非常粗暴。這是一種厭世的巖棲高士，以為舉世沉濁，不足與莊語，無疑的，他是黃老派的。

“莫躊躇！莫要躊躇！可別胡涂！”——聲音非常輕細(xì)而婉約動(dòng)人。

其余還有僅發(fā)唧唧咄咄的短音。時(shí)哉鳥，唱的囀音特別多，夾雜別的話，再以“時(shí)哉！時(shí)哉！”主題為結(jié)束。這樣此唱彼和，隔山相應(yīng)，鳥音渡水而來，以湖山為背景，以林木為響聲，透過破曉的藍(lán)天，傳到我的耳朵來，自然成一部天然的交響曲。

寫鳥語的作文(篇10)

爸爸說星期天帶我去鳥語林，我恨不得再過半秒鐘就到星期天。

一進(jìn)鳥語林的大門，首先我看到了紅嘴鷗、野鴨和美麗的孔雀，它們在鳥語林里面悠閑的散步，鳥聲此起彼伏，十分熱鬧！

走進(jìn)鸚鵡回廊，我首先看到黃頭鳳鸚鵡，別看它樣子很奇怪，其實(shí)它可聽話呢！最調(diào)皮的要數(shù)金剛鸚鵡，我在它面前放什么，它就吃什么，真是一個(gè)好吃佬！

當(dāng)我在喂紅嘴鷗的時(shí)候，我身后走來一只巨大的鴕鳥，嚇得我連忙把餅干塞到了爸爸手中，爸爸趕緊給了它一塊餅干，這下它才滿意的走了，我和爸爸這才松了口氣，后來我發(fā)現(xiàn)鴕鳥其實(shí)也是一種溫順的鳥類。

在回家的路上我不禁想：“鳥語林真是太有趣了！”

寫鳥語的作文(篇11)

春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，有許多人都喜歡春天。因?yàn)橐坏酱禾於叩膭?dòng)物醒了，植物發(fā)芽了，到處一片生機(jī)盎然，生機(jī)勃勃。

在這個(gè)美麗的季節(jié)里，公園里的迎春花已經(jīng)開了，一大片一大片的，櫻花樹含苞待放，香樟樹也換上了碧綠碧綠的新衣裳。天空那么晴朗，偶爾有一陣陣微風(fēng)輕輕吹過，小朋友們拿著風(fēng)箏有的在田野，有的在廣場上快樂的放飛，歡快的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。這還是一個(gè)適宜植樹的季節(jié)，休息天全家人可以一起去野外植樹，不喜歡到外面的可以在家看看書，聽聽有關(guān)春天的音樂，放松一下心情。

在春天，所有冬眠的動(dòng)物從一聲驚雷中醒過來了。鳥兒在枝頭唱歌，螞蟻也來湊熱鬧了，動(dòng)物們再也不怕找不到食物了。蜜蜂、蝴蝶出來采花蜜了，螳螂、青蛙、蜻蜓也出來捉害蟲。好一個(gè)鳥語花香的季節(jié)。

寫鳥語的作文(篇12)

練市小學(xué)401班姚淳楷

早上，天空陰森森的，云朵像注入了鉛一樣沉重。我們的心情也顯得有些陰沉，但老師的一句話讓我們的心情開朗起來：“同學(xué)們，今天中午我們?nèi)ブ猩睫r(nóng)莊玩！”聽見這句話，我們一蹦老高。我真想我能飛起來，飛到中山農(nóng)莊去看個(gè)究竟。

好不容易挨到了中午，我們走出了校門。我的心情說不出有多么開心，我本以為中山農(nóng)莊和我們的學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)，但我錯(cuò)了，剛走出校門五分鐘就到了美麗的中山農(nóng)莊。

走近中山農(nóng)莊，老遠(yuǎn)就聞到了一陣桂花的芳香。進(jìn)入大門，兩旁栽了兩株五角星草花。一陣微風(fēng)吹來，那似五角星的花點(diǎn)了點(diǎn)頭，好象在歡迎我們的到來。往里走，映入眼簾的是一個(gè)大池塘，水里長著南湖菱，它的葉子是菱形的，一簇堆在一簇上面。

走過一段水泥路，就來到了桂花林中。到處是星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花，散發(fā)出沁人心脾的香味。聽農(nóng)莊的沈叔叔說桂花分兩種——金桂和銀桂。金桂的花是黃色的只有在八月開花，銀桂是淡黃色的，花香也比金桂淡一些，一年開四次，也叫四季桂。再往里走，是大片大片的廣玉蘭，要不是老師提醒，我還以為是枇杷樹呢！噓——聽，里面有許多不知名的小鳥在歌唱，好一派鳥語花香的景象。走在農(nóng)莊的路上，仿佛置身于一個(gè)美麗的植物園，這里還種著好多的水果，有枇杷、葡萄、桃子、橘子┉┉此外，還有銀杏、南瓜、落花生，足有二十多個(gè)品種，真可謂琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。

參觀結(jié)束了，我們依依不舍地走在回教室的路上，同學(xué)們還沉浸在無比的興奮中。我愛美麗的大森林，我也愛清涼的小樹林，但我更愛鳥語花香的中山農(nóng)莊。

寫花鳥的作文

許多的在校學(xué)生應(yīng)該都被要求寫過作文，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡。一篇好的作文最基本的是能感動(dòng)自己。優(yōu)秀的作文怎么樣才能看到呢？于是，小編為你收集整理了寫花鳥的作文。供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫花鳥的作文【篇1】

清晨，陽光明媚，天空中飄著像棉花糖似的白云，我和媽媽一起去逛花鳥市場。

來到花鳥市場，映入眼簾的是各種各樣的花草樹木?；▋簜兿褛s集似的聚攏來，盛開的蝴蝶蘭像一群蝴蝶在花叢中飛舞；含苞待放的水仙亭亭玉立；玫瑰花紅得像火一樣熱烈；還有很多叫不出名的多肉植物，肥嘟嘟的，可愛極了。

走著走著，我看見墻角有一盆植物，有趣的是樹上長了許許多多黃澄澄的桔子，一個(gè)緊挨著一個(gè)，像一盞盞小燈籠壓滿了枝頭。問了老板娘才知道這叫四季桔，不僅可以觀賞，而且寓意特別好，代表著碩果累累、大吉大利的意思。這種四季桔雖然不能像桔子一樣剝開來吃，但是卻具有很高的藥用價(jià)值呢！

不過我最喜歡的還是杜鵑花，一簇簇綠葉之間鉆出一朵朵火紅火紅的杜鵑花，這葉子中間的花猶如一個(gè)個(gè)小朋友在玩捉迷藏。

繼續(xù)往前走，我聽到了嘰嘰喳喳的聲音，原來是虎皮鸚鵡啊，它那一身藍(lán)色的羽毛，上身披掛著黑白相間的鎧甲，看著非常神氣。它的一對烏溜溜的小眼睛如同兩顆鉆石鑲嵌著，眼睛下面是一個(gè)尖尖的黃色小嘴，看著美麗極了。

花鳥市場的動(dòng)植物可真多啊，下次要多來觀察觀察，可以知道很多有趣的東西呢。

寫花鳥的作文【篇2】

星期六我跟媽媽一起去了皮市街花鳥市場。那里面的東西可多了，有各種各樣的植物，有討人喜歡的小動(dòng)物，還有一些稀奇古怪的小東西。

花鳥市場里的老鼠品種很多，顏色也各不相同，有黃色的、有黑色的、有白色的，還有黃黑相間的。花鳥市場的寵物店里還有小狗、小鳥、小烏龜、小兔子……

皮市街里的花草可多了，有吸毒草、有含羞草、有仙人球，還有許許多多叫不出名字的花花草草。

我還看到了許多奇形怪狀的石頭，各種各樣的紅木家具，另外還有專門放小動(dòng)物的籠子、盆子，可漂亮了。

皮市街花鳥市場里的東西太多了，看得我眼花繚亂。最后媽媽給我買了幾條小金魚，還買了一袋小石頭給小金魚做伴。

寫花鳥的作文【篇3】

森林里住著一只銀花鳥，因?yàn)樯艘粓霾。鹈袅司?，它很自卑，不愿意和其它鳥玩，孤零零的。

一天，銀花鳥在湖邊唉聲嘆氣，這時(shí)，一只千年不死的老烏龜走出來了。問銀花鳥：“怎么了？哭得如此傷心。”銀花鳥說：“我的羽毛掉光了，怎么活呀?！崩蠟觚斦f：“我有辦法了?！闭f著，拿出一個(gè)精美的貝殼，對銀花鳥說：“謝謝您，烏龜爺爺。”說完，高興的回家了。

第三天，陽光明媚，銀花鳥拿著那精美的貝殼，對著太陽，準(zhǔn)備許愿，這時(shí)，看見一個(gè)殘疾小孩，哭著超傷心，銀花鳥看了看，就說：“天神啊，讓這位小朋友健康吧?！蓖蝗唬坏榔孥E的閃光，這個(gè)小朋友的腳好了，站起來，蹦蹦跳跳，又有一道閃光，銀花鳥的羽毛長出來了，它飛到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

寫花鳥的作文【篇4】

一走進(jìn)花鳥園的感應(yīng)大門，首先映入我眼簾的是吊花廳。這里是花的海洋！天花板上、地板上都是一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的花兒，紅的似火，黃的`如金，粉的像霞，白的勝雪......真是美不勝收??！其中給我印象最深的要數(shù)我國的國花——牡丹了。牡丹現(xiàn)在開得正盛，它的花瓣大多呈紅色和粉色，像一個(gè)個(gè)小女孩穿上了華麗的盛裝，用一個(gè)字來贊嘆:美！

穿過吊花廳，就來到了鳥覽廳。這里是鳥的天堂！你可以看見百鳥齊鳴的和諧景象，瞧！那一只只可愛的小鸚鵡：撅著紅彤彤的小嘴巴，黑溜溜的小眼睛調(diào)皮地轉(zhuǎn)著，還有那絢麗奪目的尾巴，我情不自禁地發(fā)出了贊嘆：“真美！”但我最喜歡的還是百鳥之王——孔雀了?？?！孔雀開屏了！五彩繽紛的尾巴上還點(diǎn)綴著一只只“小眼睛”，它轉(zhuǎn)著圈兒，好像在炫耀它那美麗動(dòng)人的身姿，又像在歡迎我們。

從鳥覽廳出來就是如意島，它是水中的一個(gè)小島，上面桃紅柳綠，湖水清澈，天鵝、鴛鴦、野鴨在這里嬉戲玩耍，自由自在，一派愜意景象。

順著如意島的長廊不知不覺就走進(jìn)蓮花廳，這里有兩個(gè)大池子，里面種滿了各色的蓮花：有的全開放了，有的還是花骨朵......

這次花鳥園春游不僅讓我們見到了各種各樣的奇花異草，各種珍禽，也讓我們獲得了種植花草的知識。

寫花鳥的作文【篇5】

假期的一天下午，我在同學(xué)的爸爸媽媽帶領(lǐng)下，去逛溫州的花鳥市場。由于是第一次去，因此我顯得特別開心。

一走進(jìn)花鳥市場，只見里面人山人海，熱鬧非凡，到處都是叫賣的聲音。這里的小動(dòng)物可真多呀：有可愛的小狗，有歌聲悅耳的小鳥，有活潑的倉鼠，還有性格古怪的貓……不僅有小動(dòng)物，還有綠油油的植物呢。比如：一碰就合攏的含羞草……我真是眼花繚亂，花鳥市場真棒了！

我蹦著跳著朝前走，覺得這一切都是那么新鮮。突然我聞到了一股怪味兒，原來是許多小狗狗堆積起來的糞便味兒?？山z毫不減我對它們的興趣。我捂著鼻子，逗著小狗狗玩。其中我最喜歡的就是那只最白的狗了。別的小狗一看到吃的就馬上跑過去，而那只小狗卻躺在那休息，說明他懂得謙讓。我好想把它抱回家，它真可愛！

接下來又映入我眼簾的是兩只小貓。一只用貓眼盯著我，看得我都不好意思了；一只躺在那睡大覺，好像一點(diǎn)都沒感覺到我的存在。

花鳥市場太好玩了，真想下次讓爸媽帶我再去，到時(shí)就可以央求他們給我買只狗回家了。

寫花鳥的作文【篇6】

周六上午，我提議去花鳥市場玩。媽媽同意后，我們就去了花鳥市場。

我們先去了花卉廳，看見了漂亮的蝴蝶蘭，有黃色的、粉色的和紫色的，朵朵鮮花像蝴蝶一樣翩翩起舞；看，這一片紅的像火一樣的花叫什么呢？讓我來告訴你吧，這種花的名字叫一品紅，大家可能從 這個(gè)名字里就知道它是什么顏色了吧，沒錯(cuò)！它是紅色的；瞧！這盆花中一層層在枝葉中掛著的一個(gè)個(gè)小燈籠，是真的嗎？我去摸了一下，果真是真的；然后，我們又去看了小兔子，有白色的、黑色的 、還有灰色的，他們真可愛，兩只耳朵都是豎起來的，還有一首兒歌專門為它們唱的：“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛。”我從小就喜歡小白兔，我就想讓媽媽 給我買一只，可媽媽說樓上沒法養(yǎng)，我就站在那兒看著小白兔，久久不愿離開；最后，我們就去了賣魚廳，我就讓媽媽給我買小魚，媽媽同意了，阿姨就讓我自己挑，我挑了我最喜歡的魚，就高高興興 地回家了。

回到家后，我把小魚放在魚缸里，對它們說我一定會照顧好你們的，小魚好像聽懂了我的話，向我吐了兩個(gè)泡泡。此時(shí)，我高興地笑了。

寫鳥類的作文

經(jīng)過深入的研究我們?yōu)槟庉嬃恕皩戻B類的作文”，作文是認(rèn)識自我和挖掘潛力的重要工具，寫作文是對我們文筆與表達(dá)的雙重考驗(yàn)。寫作時(shí)是需要投入大量時(shí)間和精力來的，寫作文時(shí)你是如何表達(dá)情感的呢？

寫鳥類的作文 篇1

你知道鳥類都吃什么食物嗎？如果你不知道，讀完這篇文章，你就會知道鳥吃什么。

為了生存，鳥類千方百計(jì)尋找食物，因?yàn)轼B類的食物種類不同，所以種類繁多。從野生水果、植物種子、各種昆蟲、水中的魚、草原上的兔子等，都有很多。

許多森林鳥類全年都可以吃昆蟲。 即使它們通常不吃昆蟲，在繁殖季節(jié)也應(yīng)以小昆蟲為食。布谷鳥和山雀喜歡吃松毛蟲，燕子喜歡吃蝗蟲，而啄木鳥喜歡吃天牛、吉甸和其他害蟲?！肮麍@衛(wèi)士”大山雀，一天捕食的害蟲相當(dāng)于自己的體重，剛才說的鳥類是專吃害蟲的鳥，而接下來就是要說以魚為生的鳥類。

有許多鳥類是把魚當(dāng)做了食物的，有一些鳥捕魚的本領(lǐng)非常特別高強(qiáng)，比如鵜鶘、鸕鶿海鸚以及蒼鷺等，人們都把這些鳥一并稱之為“捕魚專家”。

想必來說專吃害蟲和以魚為食的鳥類應(yīng)該都不陌生，可是你知道這世上還有偷蛋吃的鳥兒，以及捕食猴子為生的鳥嗎？

偷蛋的鳥：非洲白禿鷹喜歡吃鴕鳥蛋，但它的厚殼使它無處可吃。聰明的白兀鷹抓起了一塊大約300克重的石頭，飛到離蛋大約80至100米的空中投下去，砸裂蛋殼，再去品嘗那美味的鳥蛋大餐。

以猴子為食的鳥類：南美的巨腳和森林生物應(yīng)該能夠在森林中熟練地飛翔。它們以猴子或樹懶為食。它也是猴子的天敵之一，所以每當(dāng)它在樹頂盤旋時(shí)，很容易引起猴子和樹懶的恐慌。

當(dāng)我讀到這里想到：自然界是真恐怖，一不留神“我就有可能成為別人口中的美味”。法則嗎？

適者生存，不適者被淘汰，神奇的大自然給予的生命，而生命在這龐大的世界里有繁衍生息，會自己相依存著。

文|陳敬羽

寫鳥類的作文 篇2

從前，有一個(gè)茂密的森林。里面有很多的鳥，它們每天都跳舞唱歌。小鳥在藍(lán)天上飛舞，鳳凰在地上跳舞，有紅色的，有綠色的，有黃色的，還有粉色的。五顏六色，非常好看。

就在這時(shí)，來了幾位捕鳥的人，把全部的鳥都捉走了。這些人非常的壞，要拿這些鳥來賣錢。走在路上的'時(shí)候，綠燈變成了紅燈。他們的剎車時(shí)掉了一只鳥，被一個(gè)小女孩看見了，小女孩見它非常可憐，于是就收留了它。小女孩見它還不會飛，所以她每天都照顧它。小姑娘還給這只鳥起來個(gè)名字，叫做阿藍(lán)。因?yàn)樗撬{(lán)金剛鳥，很漂亮。

小女孩慢慢的長大了?？墒沁@只鳥還是跟著她。

有一天，來了一位先生，想把阿藍(lán)買走?？墒撬苌岵坏谩Ｓ谑撬瓦@位先生一起去了。他們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，想看看阿藍(lán)能不能自力更生。后來女孩走了。阿藍(lán)進(jìn)來以后，發(fā)現(xiàn)了一只藍(lán)金剛鳥正在想辦法逃走。阿藍(lán)幫助它并和它一起逃了出去。結(jié)果比較倒霉，又不幸被一個(gè)壞人捉住了。它們被捉到一個(gè)直升機(jī)上，這個(gè)壞人要把它們賣了。飛機(jī)飛上天的時(shí)候，兩只金剛鳥打開了所以的籠子，放走了所以的鳥。阿藍(lán)不會飛，最后它鼓起了勇氣飛了起來。這時(shí)飛機(jī)失控了，抓它們的那三個(gè)壞人全都掉進(jìn)水里淹死了。

鳥類獲得了自由。它們一起展翅高飛。

寫鳥類的作文 篇3

盡管人類在技術(shù)上已經(jīng)取得卓越成就，但比起生物的飛行來說，還不足為道。二十世紀(jì)七八十年代，美國國家航空航天局蘭利研究中心黏性流體部門的仿生學(xué)研究員，對鳥類非常感興趣。

鳥類是一種“冷飛行家”，正如其字面意思，它們在空氣中飛過時(shí)不會產(chǎn)生熱量，因此熱追蹤導(dǎo)彈無法追蹤。它們的翅膀非常靈活，不會噼啪作響，也不會跌落。它們反應(yīng)靈敏，還不受風(fēng)速變化和空氣密度變化的干擾，也就不會失衡而導(dǎo)致失控，以致最后摔死。它們的翅膀在休息時(shí)能完全折疊起來，出于儲存和安全的考慮，這絕對是優(yōu)勢，尤其對航母來說更有價(jià)值。

鳥類身上還能開發(fā)出很強(qiáng)的'地面效應(yīng)。我們都知道的飛機(jī)和直升機(jī)，就像鳥兒一樣，不管是在陸地上還是在水面上，只用一個(gè)翼展就能增加爬升力、降低拖力。

大多數(shù)鳥類在起飛時(shí)都不需要跑道。它們只需縱身一躍便能起飛，如果把這種技術(shù)運(yùn)用到商用飛機(jī)和軍用飛機(jī)上，將帶來巨大改觀。

克拉倫斯科恩是美國國家航空航天局蘭利中心的一位生物學(xué)家，20世紀(jì)60年代早期，他發(fā)布了一項(xiàng)針對翼尖羽毛設(shè)計(jì)的研究報(bào)告，表明鳥類是如何降低25%以上的阻力的?，F(xiàn)在，許多商用飛機(jī)都開始使用這項(xiàng)技術(shù)。你很可能已經(jīng)注意到，你乘坐的飛機(jī)翼尖是向上彎曲的，這其實(shí)也是學(xué)鳥兒飛翔的結(jié)果。

寫鳥類的作文 篇4

今天早上，我起床時(shí)，很自然地看了一眼家門口的桑樹地，卻發(fā)現(xiàn)了地上有一只可愛的小鳥。它在干什么？我倒要看個(gè)究竟。

那只小鳥全身都是綠色的，嘴巴尖尖的、長長的，很像蜂鳥，卻比蜂鳥大很多。仔細(xì)一看，那可愛的小鳥正在津津有味地吃一只有人沒吃完就扔掉的梨。這時(shí)候，雪兒—我的愛犬想在桑樹地里上廁所，它走了過去。小鳥發(fā)現(xiàn)了，立馬飛到桑樹枝條上。雪兒上完廁所，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)了小鳥。它似乎想和小鳥玩，用爪子去抓桑樹“打招呼”，小鳥卻以為雪兒要傷害它，急忙飛到了大樹上。雪兒只好垂頭喪氣地回家了。小尿檢雪兒走了，又飛下來，在桑樹枝條上唱了一會兒動(dòng)聽的歌，津津有味地吃起梨來了。

多有趣的畫面呀！

寫鳥類的作文 篇5

白鷺無論是飛行，還是漫步，向來是從容不迫，姿態(tài)優(yōu)雅斯文，好像一位披著白紗的斯文少女。

白鷺全身羽毛雪白，一群群不停在樹枝上，真像是綠樹上開滿了白色的花朵。

上空，兩只麻雀，一前一后，逆風(fēng)飛翔，小小的身姿，勇猛、矯健，活像兩架微型的驅(qū)逐機(jī)，在強(qiáng)勁的氣浪中以不同的姿態(tài)上下翻滾。

一群麻雀在夕照中飛翔，像朵朵隨風(fēng)散落的火焰。

鸚鵡的嘴就像一把拔鞋釘?shù)你Q子，能夾破種子硬殼。

小鸚鵡尾巴又細(xì)又長，上半截是綠色的，下半截是黑色的。因?yàn)樗鼜念^頂?shù)匠岚蛏系挠鹈幸粭l一條的黑斑，像老虎身上的花紋，所以又叫“虎皮鸚鵡”。

這種鸚鵡全身羽毛雪白，只是雙翅略顯金黃色，頭上生著金黃燦爛的羽冠。在激動(dòng)時(shí)，它頭上的羽冠呈扇形豎立起來，好像是盛開的鮮花，因此得名“大葵花鸚鵡”。

鸚鵡的脖子上有一圈米黃色的絨毛，像是戴著美麗的脖套。

這只鸚鵡羽毛呈黃、藍(lán)、綠3種顏色，油亮亮的像是穿了一件絲絨小襖。

有時(shí)一群黃鸝“呼”地扇翅騰起，星星點(diǎn)點(diǎn)，仿佛是節(jié)日里綻開在天空中的鮮黃色的禮花，艷麗悅目。

黃鸝的巢十分精致，多筑在高大的闊葉樹上，形如深杯，懸掛在樹梢的水平方向樹枝上，如同搖籃一樣，然而卻十分堅(jiān)固。

黃鸝的叫聲如行云流水極為動(dòng)聽，猶如西洋樂器中的黑管吹奏，音調(diào)美妙多變，平時(shí)常作“嘎棗嘎棗嘎”的單聲；有時(shí)是中等速度的“快棗來?xiàng)椯I棗山棗藥噢”；有時(shí)又是連珠般的“快來坐飛機(jī)棗”；有時(shí)還能發(fā)出尖厲的似老貓的“啊棗兒棗”的叫喚聲。

白肩雕飛翔時(shí)，常緩慢地鼓動(dòng)著雙翼在空中滑翔，有時(shí)借助山谷中上升的氣流長時(shí)間雙翼不動(dòng)地滑翔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，很像巡航的飛機(jī)。

雕選準(zhǔn)了最佳的撲擊角度，在天空突然收斂翅膀，身體像片落葉一樣悄然無聲地飄向了目標(biāo)。

黑鷹平展著寬闊的兩翼在空中翱翔，簡直像一架小型飛機(jī)。

獵鷹撲棱著一對大翅膀，箭似的追上了野兔，它盯住兔子，突然間，像一塊石頭似的砸了下去。

禿鷲常常喜歡兀自孤獨(dú)在佇立在懸崖上，一動(dòng)也不動(dòng)；有時(shí)略略抖動(dòng)一下碩大的身軀，動(dòng)作也顯得有些笨拙。所以，人們給它起了個(gè)“座山雕”的稱號。

禿鷲站在地上有半人多高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像披著黑色斗篷的小孩兒。

一對畫眉，翅膀抖動(dòng)著，靈巧的小頭轉(zhuǎn)動(dòng)著，顯出十分得意而陶醉的樣子。那婉轉(zhuǎn)的歌聲，像銀鈴似的在林中蕩漾。

一位音樂家描繪說：“畫眉有時(shí)像大演奏家在練習(xí)一樣，先來個(gè)快板，唱到第二節(jié)應(yīng)該有一段復(fù)雜的和音時(shí)，停止了，覺得不滿意，從頭再來一遍。有時(shí)，它又會完全變動(dòng)樂譜，仿佛是即興作出一組變奏曲?！?/p>

不論是在蕭瑟秋風(fēng)的樹下，還是在冬天野外的路旁，喜鵲迎面飛來，生機(jī)勃勃，歡欣活躍，令人感到振奮。

喜鵲是高明的建筑師，它的巢建在高大喬木的枝上，是用多杈的枯樹枝筑成的，遠(yuǎn)看是個(gè)圓球形，結(jié)構(gòu)很講究，巢頂部有個(gè)用樹枝搭成的蓋子，巢口開在側(cè)面。

海鷗閃電般從云端俯沖下來，在接近水面的一剎那，突然像羽毛一樣輕盈地飄落。

海鷗在空中一發(fā)現(xiàn)水中的游魚和軟體動(dòng)物，便立刻扇動(dòng)翅膀，像蝴蝶一樣輕盈地飄落到水面上。

海鷗潔白、矯健，展現(xiàn)著一種美和力的光彩，給這茫茫的海天平添一派生氣。

這海燕，一會兒低低地掠過海面，擦著浪峰；一會兒像箭似的騰上半空，飛進(jìn)那黑煙似的烏云里；一會兒又從云層里鉆出來，像閃電般掠過天空。

海燕叫喊著，像黑色的閃電，箭一般地穿過烏云，翅膀刮起波浪的飛沫。

最早起來的是云雀，它們迎著朝陽飛上藍(lán)天，撲著火亮的翅膀，向地上灑著金豆子般的歌聲。

山頂上有兩只上下翻飛的云雀，它們一會兒翅膀貼著巖壁，一會兒躥向高天，嘰嘰喳喳，像在慶賀什么喜事。

云雀素有“草原歌手”的美稱。它們的鳴聲雖然極其復(fù)雜，但每種叫聲的尾音常是帶有卷音的“滴溜兒棗”聲。

云雀飛行的本領(lǐng)十分高強(qiáng)，起飛時(shí)能像旱地拔蔥似的沖天而起，飛到一定高度時(shí)還能像直升飛機(jī)那樣懸停在空中，“滴溜兒棗、滴溜兒棗”鳴叫一會兒，再直上云天。

寫鳥類的作文 篇6

叮鈴鈴，叮鈴鈴上課鈴響了，生物老師又拿來一個(gè)他小兒子的玩具飛機(jī)。

好，同學(xué)們，今天我要帶領(lǐng)大家上一堂別看生面的空中鳥類課，我們現(xiàn)在上課。生物老師用洪亮的聲音講到。并發(fā)給同學(xué)們一人一個(gè)小型氧氣瓶，說：天空上的氧氣稀薄，你們要是覺得憋得喘不過氣來的時(shí)候，就把嘴巴放到氧氣瓶的空上，吸一吸。

老師拿起手中的飛機(jī)，吹了一口魔氣，飛機(jī)便一點(diǎn)一點(diǎn)的變大，大得都快把教室頂翻的時(shí)候，老師召喚著同學(xué)趕緊坐上那個(gè)飛機(jī)，老師坐到駕駛員的位子上，帶著同學(xué)飛到了鳥類的天堂。

到空中以后，立即就有一只可愛的小蜂鳥飛來，嘰里呱啦地對老師說：唧唧，唧唧，別忘了介紹我??！唧唧，唧唧。

老師說：這是蜂鳥，是世界最小的鳥，甚至有的比黃蜂還要小，身體型最大的巨蜂鳥體長也不過20厘米，體重不足20克，最長的只有十幾公分，最短的只有50毫米。

老師又指著一只漂亮的鳥說：這是鳳凰雀，又名寡婦鳥，鳳凰雀雄性的最大特點(diǎn)是它們擁有非常漂亮的羽毛。它們都有自己筑巢的習(xí)慣。

老師指著一只羽毛豐滿的鳥說：這是琴鳥，琴鳥與袋鼠一樣，是澳大利亞的三大國寶之一。雄琴鳥有一個(gè)美麗的尾巴，有16跟美麗修長的尾羽，外面的一對最寬，頂端最彎曲。

這是杜鵑，杜鵑,俗稱布谷，是著名的食蟲鳥類。體形大小和鴿子相仿，但較細(xì)長。上體暗灰色，腹部布滿了橫斑。腳有四趾，二趾向膠，二趾向后。飛行急速但無聲。

這是畫眉，又名虎鶇、金畫眉。身體長約23厘米。體重50～75克。

時(shí)間過得真快呀，一節(jié)課過去了，同學(xué)們都戀戀不舍地離開了天空。坐著老師的飛機(jī)，沖教室飛去。

寫鳥類的作文 篇7

今天，我和爸爸一起到府山廣場后面的文物館里看鳥類標(biāo)本，去的路上，我的心情是很快樂的，像一只活蹦亂跳的小兔子，又像一只唧唧喳喳的小畫眉，嘴巴說個(gè)不停。過了好長時(shí)間，我和爸爸終于到了府山廣場，買好了票，我和爸爸就進(jìn)去看鳥類的標(biāo)本了。

一走進(jìn)文物館內(nèi)，一只沒有開屏的雄孔雀就把我吸引住了，它那美麗的外觀，龐大的體形，炯炯有神的眼睛，使我震驚。雄孔雀身長240厘米，它的尾巴特別的長，頭部的冠的羽毛豎起來了，頸、上背及胸部具有綠色光澤，尾上覆羽特長并具閃亮眼斑而成尾屏。它習(xí)性與沿河的低山林地及灌叢。

接著，我看到的是戴勝，戴勝是不會錯(cuò)識的中體形、色彩鮮明的鳥類。具長而尖黑的聳立型粉棕色絲狀冠羽。頭、上背、肩及下體粉棕，兩翼及尾具有黑白相間的條紋。嘴長且下彎。它性格活潑，喜歡開闊潮濕地面，長長的嘴在地面翻動(dòng)尋找食物。有警情時(shí)冠羽立起，起飛后松懈下來。

最后看的是虎皮鸚鵡，虎皮鸚鵡身體纖細(xì)而尾長，身長180厘米?200厘米。原生種主要為黃綠色，頭及背黃色而有黑色橫紋，故稱虎皮鸚鵡，雌雄鳥羽色相似。經(jīng)人工飼養(yǎng)繁殖的虎皮鸚鵡羽色多種多樣。它野生時(shí)喜歡大群生活常喧噪不休。以植物種子、果實(shí)為食。營巢于樹洞。每年繁殖3次，每窩產(chǎn)卵4?9枚。在人工條件下，四季均可繁殖。

文物館里除了以上介紹的三種，還有銀歐、紫嘯鶇、烏鶇、鴛鴦等等，今天看到的可真多，受意匪淺啊！

寫鳥類的作文 篇8

一只鳥兒會唱出一首動(dòng)聽樂曲、一首樂曲會奏出春天的旋律，而春天的旋律里，譜寫著人與鳥兒的和諧相處，讓我們每天都能聽到小鳥那動(dòng)聽的歌聲。

世界上如果一個(gè)國家和一個(gè)國家不和諧相處, 那么世界永無寧日。在這個(gè)社會上, 如果人與人不和諧相處，那么社會治安就會受到影響。自然界中，如果人與動(dòng)物不和諧相處，那么受傷害的不僅是動(dòng)物人也難逃惡運(yùn)。

現(xiàn)在我們就來談?wù)勅伺c鳥的和諧相處吧!

有一首歌，其中有一句是這樣唱的:“草原鞭兒響四方，百鳥齊飛翔……”

鳥很聰明，很友好，也會食害蟲，會捉田鼠，也可以給人帶來快樂，單憑這一點(diǎn)，我們就要和鳥兒和諧相處嗎?對，因?yàn)榕c動(dòng)物和諧相處是每個(gè)人應(yīng)有的品德。

在別人眼里，與動(dòng)物和諧相處是好的，但我認(rèn)為人與鳥和諧相處有好處也有壞處，好處是鳥保護(hù)了生態(tài)環(huán)境，壞處就是在冬季，有些鳥會把病菌帶給人類，冬季的來臨，北方的鳥類遷移到溫暖的南方來過冬，如西北利亞來的紅嘴海歐每年在寒冬來臨都要飛往“四季如春”的昆明過冬，許多人都喜歡到湖邊觀看一只只雪白而可愛的平衡紅嘴海歐，但人們那理知道，紅嘴海歐可愛，但它身體上帶有病菌，再加上天很冷，人們站在湖邊很容易感冒。不過，人類的朋友鳥兒們它們也不想把病菌帶給人類，它們也想和人類和諧相處。從總體來說，鳥是人類的朋友，自然界的平衡離不開鳥，人與鳥和諧相處，是保護(hù)生態(tài)的平衡。在自然界中每種動(dòng)植物都是因果循環(huán)的。人與動(dòng)物一樣，人不傷害動(dòng)物，動(dòng)物也不會傷害人類。只有和諧相處保護(hù)自然，大自然才不會報(bào)負(fù)人類。

一只鳥兒會唱出一首動(dòng)聽樂曲、一首樂曲會奏出春天的旋律，而春天的旋律里，譜寫著人與鳥兒的和諧相處，讓我們每天都能聽到小鳥那動(dòng)聽的歌聲。

寫鳥類的作文 篇9

自然界的鳥類

自然界雖然有很多野鳥，但是想要發(fā)現(xiàn)它們并不容易，而且有些鳥也遭遇了瀕臨絕種的.危機(jī)，例如：大冠鷲、藍(lán)腹鷴、黑色琶鷺、帝雉等，都是既珍貴又稀有的鳥類，所以我們應(yīng)該好好保護(hù)它們。

大冠鷲，長七十公分，頭上黑褐色，帶有白斑，全身大致為褐色且有細(xì)白斑點(diǎn)。通常出現(xiàn)于中、低海拔山區(qū)中的闊葉林，以及鼠、蛇、青蛙、蜥蜴為食，在低海拔山區(qū)都能很容易發(fā)現(xiàn)它們翱翔于天空中。

帝雉的身體長七十公分，雄帝雉全身大致為藍(lán)黑色，臉為紅色，腳是鉛灰色，雌鳥體型較小，全身大致為褐色。通常在林地帶覓食，以蕨類嫩芽、野草莓、昆蟲為主。在森林的林道有著穩(wěn)定的棲息和繁殖處。

如果我們能夠好好保護(hù)鳥類的棲息地，它們的數(shù)量就不會日漸減少，也能讓更多人觀賞到它們美麗的身影，希望大家都能好好愛護(hù)、保護(hù)它們。

抓小偷作文(推薦8篇)

如今是創(chuàng)作的時(shí)代，寫作是學(xué)習(xí)效果的放大器。優(yōu)秀的作文離不開素材的積累和大量的閱讀?，F(xiàn)在，有請閱讀小編推薦的《抓小偷作文》，更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

抓小偷作文【篇1】

9月1日下午，陳老師在體育活動(dòng)課上和我們玩“警察抓小偷”的游戲。

老師帶著我們來到操場上，又讓我們一起排好隊(duì)，1~3報(bào)數(shù)。接著，老師又讓1、2、3分別報(bào)到1的一排，2的一排，3的一排，一共6排。陳老師給我們介紹游戲規(guī)則：2和3搭窩，然后1躲在里面當(dāng)小偷，剩下的人一個(gè)是警察，一個(gè)是小偷。那個(gè)小偷如果被抓到，他（她）就變成警察。小偷如果逃到其中一個(gè)窩那原來那人就要被趕出來，被警察追趕。

游戲馬上開始了，我們等待著老師說開始?！伴_始”老師一聲令下，那位“警察”開始追“小偷”，“小偷”跑來跑去，好像故意要消耗“警察”的體力似的。

終于他在一個(gè)窩前停下，然后鉆了進(jìn)去，這時(shí)，“警察”早已累的氣喘吁吁了，“小偷”還在暗暗高興呢?，F(xiàn)在這個(gè)“小偷”好像怕被警察抓到，所以找了個(gè)窩直往里竄哩?！熬臁庇悬c(diǎn)心灰意冷了，功夫不負(fù)有心人啊，“警察”終于抓到了一個(gè)“小偷”。看著他們一起在玩，我心里也有點(diǎn)癢癢了呢，正巧，那個(gè)“小偷”逃入我的窩里，我一見他進(jìn)入我家，我急忙逃出去順利的進(jìn)入另一個(gè)窩。

下課鈴響了，我們才戀戀不舍地回到教室。

抓小偷作文【篇2】

今天和爸爸上街買水果，哈哈，我要買好多的水果吃，我們來到一家水果店，店里好多人，看來這家水果店的生意不錯(cuò)嘛，那這家賣的水果一定很好吃了，我就和爸爸說在這家水果店買了，爸爸同意了，在爸爸挑水果的時(shí)候，我看見有一個(gè)穿黑衣服的叔叔偷了一個(gè)阿姨的錢包，那個(gè)小偷發(fā)現(xiàn)我在看他，他瞪了我一眼，好嚇人啊，真兇，然后他就走了。怎么辦？小偷要跑了，我急忙拉了拉爸爸的衣服，對爸爸小聲的說：爸爸，我看見小偷偷那個(gè)阿姨的錢了。爸爸反問我說是不是真的，我很確定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

然后，爸爸拍了一下那個(gè)被偷錢包的阿姨說：你的錢包被那個(gè)黑衣服的小偷偷了。說完爸爸就朝著小偷跑過去，并且喊到抓小偷，我也跟著喊起來：是那個(gè)穿黑衣服帶個(gè)黑帽子的叔叔，他就是小偷。

水果店附近很多人，有好幾個(gè)熱心人一聽，都紛紛上前幫忙抓小偷，小偷是想跑都跑不了，這時(shí)那個(gè)阿姨也跑過來了，一邊說道我的錢包不見了。

我對著阿姨說：我看見他放到上衣的內(nèi)層口袋。

旁邊一個(gè)大叔就伸手拿了出來，問道：你里面有什么重要的東西？

阿姨說：我的身份證銀行卡都在里面。大叔打開一看果然有這個(gè)阿姨的身份證，就把錢包還給了阿姨，然后我們就報(bào)警了，還跟著去錄了口供。

抓小偷作文【篇3】

別跑，小偷！

今天我們玩“警察抓小偷”的游戲。

第一輪我和徐怡文對上，這個(gè)女胖子可是不一般，力氣大如牛，發(fā)狂起來比大貨車還要大上幾分。所以上場時(shí)我冷冷地盯著她。開始游戲了，我繞著小方桌走來走去。因?yàn)槲覀兠芍劬Γ灾荒苊悦５刈邅碜呷??？梢婚_始我就跑反方向了，結(jié)果和她撞了個(gè)正著。及時(shí)反應(yīng)過來，剛想變招，可已來不及啦！她那粗大的手已緊緊抓住了我的袖子。我的媽呀！我趕緊死里逃生，垂死掙扎?？赡侨缤l(fā)狂的牛力氣使我放棄了。于是我倆又從警察抓小偷變成了拔河比賽。而我的袖管已變成了繩子。呀！我猛地一拽，馬上學(xué)她和‘繩子’一起摔得滿桌找牙?？墒俏疫@樣也點(diǎn)燃了她的怒火。她也大吼一聲：“呀！”手一用力，“哎呦！”我飛了出去。與此同時(shí)，她肯定地說出了我的名字“周星宇”，于是我只能敗下陣來。

第二局曹栩溱VS江森宇。游戲才剛開始，曹栩溱一把抓住了江森宇。江森宇嚇了一跳，大叫一聲：“啊——”，結(jié)果暴露了自己的聲音也敗下了陣來。他不服氣地說：“哼，下次我要扮警察，你扮小偷?！?/p>

第二局游戲結(jié)束后，在同學(xué)們的歡笑聲中，老師又在繼續(xù)準(zhǔn)備第三局啦！

抓小偷作文【篇4】

一個(gè)夏天的夜，我正看著書，突然，一個(gè)黑乎乎的東西在我腳邊跑過，我嚇得全身發(fā)抖，心想：“不會屋里有鬼吧？”我把媽媽叫來，可那個(gè)黑影子早已跑得無影無蹤了。

午夜，我一直把這件事掛在心里，就在這時(shí)，我聽見媽媽大叫：“有老鼠！”我馬上把燈打開，跑到爸爸媽媽的房間里，爸爸也被驚醒了，我們把門關(guān)緊，不讓老鼠出去。

過了幾分鐘，穿著黑色風(fēng)衣的老鼠又出現(xiàn)了，爸爸馬上從樓下拿來粘老鼠板，放在房間的各個(gè)角落，老鼠從爸爸的身邊躥過，爸爸趕快用掃把追捕老鼠，不料，老鼠又從媽媽身邊跑過，爸爸的掃把不小心打到了媽媽的腳，痛得媽媽又喊又叫。這時(shí)，老鼠又向我跑來，我嚇得哭了出來，用掃把在地上亂打，老鼠也嚇了一跳，混亂中，老鼠跳入了粘老鼠板，粘住了。這場人鼠大戰(zhàn)以我們勝利告終了！

抓小偷作文【篇5】

今天課上，梁老師組織我們玩了一個(gè)游——“警察”抓“小偷”。

游戲規(guī)則：一人當(dāng)“警察”，一人當(dāng)“小偷”，每人都用布遮住眼睛，圍著桌子轉(zhuǎn)，假如“警察”沒捉住“小偷”?！靶⊥怠本挖A了。

空話不多說，比賽開始了。第一個(gè)“小偷”正被一名“警察”窮追不舍?！靶⊥怠膘`機(jī)一動(dòng)，飛快鉆進(jìn)了桌子底下。“警察”依然圍著轉(zhuǎn)圈，臺下一陣哄堂大笑?！熬臁毕駨男β曋械贸隽笋R腳，彎下腰用手掃去，發(fā)現(xiàn)有東西，就伸手把“小偷”抓住了。

第二名“小偷”上了場，“警察”也上了場。這個(gè)“小偷”可以說是最笨的一個(gè)了，他才跑了不到半圈，就被“警察”抓住。我可是笑得趴在了桌子上，同學(xué)們也捧腹大笑。

這時(shí)，老師提醒大家：“還剩最后兩次機(jī)會?！宾畷r(shí)，無數(shù)只手都高舉過頭頂，有的竟然站在椅子上。有兩位同學(xué)很幸運(yùn)，被老師選了上去。

這位當(dāng)“小偷”的同學(xué)非常機(jī)靈，像只小猴子?！熬臁笨梢哉f是最笨的，“小偷”都撞上他了。他都還沒反應(yīng)過來?！靶⊥怠痹谶@邊，“警察”又跑去另一頭。我想：這是在耍猴嗎？這時(shí)，只見小偷”飛快地轉(zhuǎn)了桌子一圈。砰”就撞上了“警察”。他嚇得趕忙鉆到了桌底下?！熬臁庇置院耍眹雷愚D(zhuǎn)，像只獅子圍著獵物似的。最后，“警察”在這個(gè)始終立于不敗地的“小偷”眼前服輸了。小偷非常地自得，由于他是“小偷”里最機(jī)靈的。

這次游戲固然只持續(xù)了十來分鐘，卻讓我非常難忘。梁老師有時(shí)候把游戲帶到課堂，不僅增添了課堂的樂趣，又培養(yǎng)了我們的觀察和描寫能力，晉升大家寫作的愛好。固然終極大家都知道“游戲之后有作文”的套路，但大家仍是很愿意寫。誰讓這樣的游戲這么好玩，這樣的課堂讓人向往呢？

抓小偷作文【篇6】

“藏好了嗎？我可要抓了！‘“藏好了，你來抓吧”！咦，干什么呢？哦！忘記告訴你了，這是我和班上的同學(xué)利用課間活動(dòng)的時(shí)間玩我最喜歡玩的游戲—“警察抓小偷”，鏘豪和我當(dāng)“小偷”，鴻臻當(dāng)“警察”。

游戲開始了，我和鏘豪，隱藏在一個(gè)隱密地方，那是辦公樓二樓與實(shí)驗(yàn)樓的連接處，也是我們的“基地”。我們利用連接處邊的鐵欄桿掩護(hù)自己，蹲著身體，警惕地觀察四周的情況。為了做到知己知彼，我想下樓“偵查偵查”，便小聲對鏘豪說：“我到樓下看看，你在這待著?！闭f完，便躡手躡腳地從實(shí)驗(yàn)樓樓梯走到一樓，但東張西望都找不著“警察”的身影，為了試探，我故意叫了聲：“汪汪”然后迅速地躲到一棵樹后，但我心里卻砰砰直跳，過了好一會兒，“警察”順著聲音，輕手輕腳、偷偷摸摸地跑了過來，我趕緊躲到樹的另一側(cè)，順著樹干和“警察”繞圈?！熬臁苯K于走過去了，機(jī)不可失，我利用行人的身體做掩護(hù)，飛快地跑離這個(gè)“危險(xiǎn)地帶”。

我們“警察抓小偷”的游戲是不是很好玩？不過，長大了，我可要當(dāng)警察！

抓小偷作文【篇7】

前幾天，鄰居家遭小偷，損失不輕。過了幾天，另一家又遭小偷，大家議論紛紛。爸爸聽到了這件事，心里有數(shù)，于是預(yù)先做了防備。

天晚上，我跟弟弟在玩捉迷藏，爸爸忽然看見有一個(gè)影子，于是叫我們躲起來。我們看見有人用鐵器把門鎖撬開，爸爸便撲過去打小偷，可惜沒打中。狡猾的小偷見主人來了，拔腿就跑，爸爸在后猛追，但沒有追上。大家認(rèn)為小偷還會再來，等了好幾個(gè)晚上，但都沒有等到。有一天晚上突然聽到了一種聲音，我們便精神百倍地前去察看。果然不出爸爸所料，又是小偷來偷東西了。爸爸心想：這一次一定不讓小偷跑掉。小偷進(jìn)來了，爸爸先不打草驚蛇，等小偷一踏進(jìn)家門，他揮棒打中了小偷。小偷奪路而跑，爸在后緊迫不舍。最后，小偷跑累了，終于被爸爸逮到了。

有人建議送到派出所去處理，有人主張放了他，最后，還是送到派出所去了。我真希望世界上沒有小偷或壞人，那么世界就會太平，大家也能過平安快樂的日子了。

抓小偷作文【篇8】

“喂！你別跑，站??！——嘿嘿，追不上我吧，放棄吧！”

這是干什么呢？

其實(shí)啊，這是我們班十一個(gè)同學(xué)正在做“警察抓小偷”的游戲呢。

我們定好了“作戰(zhàn)方案”，由我和其余三名“警察”中的一名負(fù)責(zé)抓“小偷”，另外的兩名負(fù)責(zé)保衛(wèi)“銀行”。

游戲已經(jīng)開始了，結(jié)果，我倆找了好幾個(gè)“世紀(jì)”也一無所獲，反倒累得滿面通紅，大汗淋漓。

突然，背后有個(gè)人拍了我一下，著實(shí)把我嚇了一大跳。扭頭一看，原來是隊(duì)友在搞惡作劇。只見他抿嘴一笑，悄聲對我說：“快來！”我正準(zhǔn)備問他干什么，只見不遠(yuǎn)處有兩個(gè)“小偷”似乎在商量著什么。我的那個(gè)隊(duì)友偷偷跑過去，我也緊隨其后，“嗖”一聲，一個(gè)“小偷”被擒獲，另一個(gè)迅速朝別處逃去，我緊追上去并大吼：“別跑，跑也沒用！”只見那個(gè)“小偷”給了我個(gè)鬼臉，嬉皮笑臉地說：“想抓我，沒門！”我不禁感到好笑，因?yàn)槲业囊粋€(gè)隊(duì)友已經(jīng)埋伏在他身后的樹叢里。果不其然，這個(gè)“小偷”最后只好乖乖束手就擒！

只見隊(duì)友說：“剛剛回去，他倆可沒咱們幸運(yùn)。那幾個(gè)“小偷”幾次沖上去，估計(jì)是想要完成“任務(wù)”呢，我們下一步得轉(zhuǎn)攻為守了。一個(gè)“小偷”插嘴說：“真的？”我撇了他一眼，喊到：“老實(shí)點(diǎn)?！?/p>

剩下的五個(gè)“小偷”被我們的戰(zhàn)術(shù)激怒了，上來輪番吸引，我們就是堅(jiān)守不出，就這么相互耗著。我和一個(gè)隊(duì)友偷偷跑出去，給他們來了個(gè)“偷襲”，抓了他們個(gè)措手不及，哈哈！又抓了倆。剩下的三個(gè)“小偷”被我們的一次“偷襲”搞得怒氣沖沖，居然發(fā)生了“內(nèi)戰(zhàn)”，有兩個(gè)投降了，剩下的一個(gè)還試圖頑抗，但也漸漸體力不支，終被“抓獲”。

“小偷”們?nèi)勘蛔ィ熬臁眲倮?！看著垂頭喪氣的“小偷”和洋洋得意的“警察”。我想：以后再玩，一定要提前把計(jì)劃制定好，這樣才不會被迫驚慌失措，手忙腳亂。

其實(shí)，做其他事情也是一樣的。

抓小偷作文【篇9】

“藏好了嗎？我可要抓了！”“藏好了，你來抓吧！咦，干什么呢？哦！忘記告訴你了，這是我和班上的同學(xué)利用課間活動(dòng)的時(shí)間玩我最喜歡玩的游戲---“警察抓小偷”，鏘豪和我當(dāng)“小偷”，鴻臻當(dāng)“警察”。?

游戲開始了，我和鏘豪，隱藏在一個(gè)隱密地方，那是辦公樓二樓與實(shí)驗(yàn)樓的連接處，也是我們的“基地”。我們利用連接處邊的鐵欄桿掩護(hù)自己，蹲著身體，警惕地觀察四周的情況。為了做到知己知彼，我想下樓“偵查偵查”，便小聲對鏘豪說：“我到樓下看看，你在這待著。”?

說完，便躡手躡腳地從實(shí)驗(yàn)樓樓梯走到一樓，但東張西望都找不著“警察”的身影，為了試探，我故意叫了聲：“汪汪”然后迅速地躲到一棵樹后，但我心里卻砰砰直跳，過了好一會兒，“警察”順著聲音，輕手輕腳、偷偷摸摸地跑了過來，我趕緊躲到樹的另一側(cè)，順著樹干和“警察”繞圈?！熬臁苯K于走過去了，機(jī)不可失，我利用行人的身體做掩護(hù)，飛快地跑離這個(gè)“危險(xiǎn)地帶”。?

離開了“危險(xiǎn)地帶”，我這才松了口氣，繼續(xù)向前走。我通過實(shí)驗(yàn)樓和辦公樓的連接處走進(jìn)辦公樓，突然，我聽到樓上傳來一陣跑動(dòng)聲，一緊張，我扭頭就跑。到了一個(gè)拐彎處，由于我目不轉(zhuǎn)睛地盯著樓上，所以等我頭轉(zhuǎn)過來的時(shí)候看到的是一面墻，可我的腳這時(shí)卻不聽使喚，直往前沖，眼看就要撞到了，在這緊急關(guān)頭，我用兩手撐住了墻，有驚無險(xiǎn)，但我的手被強(qiáng)烈的沖擊力震得酸酸痛痛的！

就在這時(shí)，我耳邊傳來“蘇楠！我看到你了！”的聲音。我想：“唉，被抓了，去投降吧！”于是，我只好摸著“受傷”的手臂，從拐腳處走出來?！熬臁币豢吹轿翌D時(shí)哈哈大笑，我感到十分“不服”，對他說：“別得意！”他笑著回答說：“我聽見了你的腳步聲，但不知道你在哪，所以故意說找到你了，沒想到你卻被我騙出來了。”說完，又笑個(gè)不停。我聽了，不禁感覺到又好氣又好笑，真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。鴻臻用手做個(gè)持槍狀得意地接著說：“走吧！鏘豪在‘俘虜營’等著你呢。”一次有趣的捉迷藏游戲便以“小偷”被“警察”捉獲結(jié)束了。?

我們“警察抓小偷”的游戲是不是很好玩？不過，長大了，我可要當(dāng)警察！?

[推薦寫作]籠中鳥的啟示作文范例(8篇)

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家編輯的《[推薦寫作]籠中鳥的啟示作文范例(8篇)》，但愿可以給你帶來幫助。

籠中鳥的啟示作文(篇一)

在一個(gè)秋天的傍晚，我偶然走進(jìn)某個(gè)畫廊，滿是落葉的地上，放著一個(gè)鳥籠，籠中的鳥不知為何哭泣著。我抬頭一看，有一幅畫，許多鳥兒從畫里飛出，畫旁的樹上，有個(gè)像貓的女孩忙著清理畫，她的目光向著籠中鳥。

籠中鳥的身體是黃色的，翅膀和頭則是群青色，大大的眼睛望向籠外，且含著淚。它的脖子上綁著精致的紅絲帶，想必是有人飼養(yǎng)的。我偶然發(fā)現(xiàn)它的目光望向從畫中飛出的鳥，那些鳥五彩繽紛，個(gè)個(gè)都展翅飛翔，自由自在的樣子。

籠中鳥一定是看到那些鳥兒，也想自由的飛翔，但是卻被關(guān)在籠中，因此才啜泣吧！

籠中鳥的啟示作文(篇二)

昨天我去了表妹家，看到了一只被關(guān)在籠子里的小鳥。

鳥兒一直望著外面，小小的眼睛里充滿了對自由的向往，我順著它的目光望去，發(fā)現(xiàn)它望著的是一棵大樹，樹上還有幾只鳥兒在歡快地歌唱。

我的心臟好像被抽打了一下，感覺好痛。其實(shí)我和它一樣被關(guān)在籠子里。媽媽說我必須考上巴中中學(xué)的尖子班，這道死命令像一個(gè)籠子一樣把我困住。寫完作業(yè)后必須復(fù)習(xí)今天所學(xué)到知識，然后練琴，最后洗漱，睡覺。就連周末也不能休息，寫完作業(yè)，練完琴，復(fù)習(xí)了知識要點(diǎn)，又要去上補(bǔ)習(xí)班，興趣班。最后只剩下一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間了，想和小伙伴一起去玩玩，但又怕爸爸媽媽失望，只好待在家里繼續(xù)復(fù)習(xí)。有時(shí)候，有傷心事時(shí)很想告訴爸爸媽媽，又怕他們擔(dān)心，只能一邊流淚一邊把它寫在密碼本里。

有時(shí)候聽到樓下傳來小孩子的笑聲，我也會像小鳥兒一樣向往地望著他們，他們約了幾個(gè)小伙伴去玩時(shí)，我卻只能羨慕。爸爸給我講過它的童年和我截然相反，他們出去放牛時(shí)會把牛用繩子系在樹上，然后一邊去扯豬草一邊在路上打鬧，完成任務(wù)后就去小溪邊打水仗，去樹上摘野果……每天玩得不亦樂乎。雖然他們生活很艱苦，但童年收獲的快樂是不容置疑的。爸爸還說過，他小的時(shí)候很頑皮，喜歡惡作劇，他在別人的背上貼上“我是豬”的紙條讓別人在操場上到處亂跑，在同學(xué)必經(jīng)之路上挖一個(gè)小坑，在里面裝上泥漿，再用青草掩蓋，等著別人中招……。

我很想肩上壓力消失，打開奪走我快樂，自由的籠子，讓我在藍(lán)天自由飛翔。

籠中鳥的啟示作文(篇三)

我原是一只快樂的小鳥，在森林里愉快的飛翔，站在樹梢上唧唧喳喳的唱歌，迎著那紅彤彤的太陽高高升起，你看，“滴滴答答，滴滴答答”雨婆婆來了，我高興的把好消息傳給大家：雨婆婆來啦！雨婆婆來啦！我飛到小河邊，停下來沐浴著溫暖的春雨，就像交響樂一樣，好聽極了，我抖了抖翅膀，微微地笑了。

可是好景不長，我正在一棵樹上和同伴們談話，突然我看到身邊的同伴沒了，我疑惑的抬了頭，我驚訝地發(fā)現(xiàn)在我身上邊籠罩著一張厚的網(wǎng)。人類把我?guī)У搅肆硪粋€(gè)世界，那里充滿了廢氣和污水，我用力地掙扎豐，企圖想飛上天空，但還是沒辦法，我漸漸地停下來，累了就睡著了。我醒來后，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)漂亮的籠子里。每天主人都會給我換上清清的水，換上碎碎的小米，但是我過得一點(diǎn)兒也不快樂。我常常望著天空發(fā)呆，常常回憶起我以前無憂無慮、自由自在的生活，那是多么美妙的一段日子呀。

人類啊！如果你們整天被關(guān)在籠子里，你們會好受嗎？請你們好好想想，如果你們是一只籠中鳥，你們會有什么感覺？

爸爸、媽媽還有同伴們，我好想念你們！我想早點(diǎn)自由。

籠中鳥的啟示作文(篇四)

在二零一二年的倫敦奧運(yùn)會上，于洋、王曉理等四對組合因涉嫌消極比賽而被取消了繼續(xù)參賽的資格。此事一出，一石激起千層浪，加好喊冤者皆不占少數(shù)，許多人抱怨體制有根本性質(zhì)的錯(cuò)誤，也不乏少數(shù)人批評選手們在利益面前道德淪喪。但不可否認(rèn)的是這責(zé)任并非是單方面的，體制確實(shí)存在疏漏，而運(yùn)動(dòng)員也實(shí)在缺乏對道德觀念的正確認(rèn)識。

運(yùn)動(dòng)員的比賽是離不開體制的，換而言之，運(yùn)動(dòng)員需要在體制下比賽，這好比籠子中的鳥兒一樣，運(yùn)動(dòng)員無法具備充分的自由空間，運(yùn)動(dòng)員需要在體制下比賽，也就意味在體制下生存是運(yùn)動(dòng)員所必備的職業(yè)素養(yǎng)。所以從一個(gè)球員的角度來講，無論體制是如何的，他們都必須要快速適應(yīng)這個(gè)體制，正如鳥兒不論籠子的大小都必須立刻適應(yīng)一樣。

和鳥兒不聽主人話，不討主人喜歡就落不得好下場的道理一樣，球員需要嚴(yán)格執(zhí)行體制中的規(guī)定，甚至包括職業(yè)素養(yǎng)與道德觀念上的是是非非，對于消極比賽之類的行為，雖未在規(guī)則之行列，但實(shí)屬職業(yè)素養(yǎng)與道德觀念的體現(xiàn)，姑且不論它是否足夠達(dá)到被取消資格的程度，單從其社會影響來說，它很大程度上干擾了觀眾們的心情，玷污了此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的形象并且使以她們作為偶像的青少年受到不良影響，所以從球員的角度上來說，她們確實(shí)造成了許多不良的社會影響，體現(xiàn)了她們對道德觀念的理解存在偏差，就此而論，實(shí)在應(yīng)當(dāng)給予她們批評與懲罰，同時(shí)對于球員來說學(xué)會在體制下生存將是一種重要必修課。

當(dāng)然，體制也存在了許多不可避免的差錯(cuò)，奧運(yùn)會中不斷強(qiáng)化國家因素，淡化個(gè)人因素，與“更快，更高，更強(qiáng)”的古典奧運(yùn)精神嚴(yán)重不符，從某種意義上來講，奧運(yùn)會成為了國家與國家利益方面的競爭，而非是抱以普及運(yùn)動(dòng)，超越人類極限為目的的盛會，毫不夸張的說，奧運(yùn)會演變成為了各國作為愛國教育的成品。在此大背景下，在要求運(yùn)動(dòng)員弘揚(yáng)古典奧運(yùn)精神實(shí)在是顯得十分可笑，對于逐漸商業(yè)化品牌化的運(yùn)動(dòng)盛會來講，古典奧運(yùn)精神早已格格不入，如今卻要求運(yùn)動(dòng)員去執(zhí)行，實(shí)在有點(diǎn)“只準(zhǔn)州官放火，不許百姓點(diǎn)燈”的味道。正如鳥兒的主人將鳥兒關(guān)入牢籠中，卻讓它表現(xiàn)出自然自由的感覺，可以說，體制上已存在了明顯的疏漏。

對于鳥兒來說，它們應(yīng)當(dāng)適應(yīng)籠中生活，順從主人的意愿，而對于主人來說，他們應(yīng)當(dāng)體會鳥兒的感受，讓鳥兒感受到充分的自由。這種籠中鳥的定律似乎在競技場上也能達(dá)到相同的效果。

籠中鳥的啟示作文(篇五)

提起“籠中鳥”，人們自然會這樣想：關(guān)在籠子里的鳥， 一定很可憐吧？不錯(cuò)，小鳥愛藍(lán)天，愛森林，愛自由自在地在 天空中飛翔，是不愿被束縛在籠子里的。

但自從我升人六年級以后，我也覺得成了 “籠中鳥”。門 關(guān)了，方桌上卻放著一碗熱氣騰騰的面條。我心里不由一緊： 啊，又是“籠中鳥”的生活在等著我熬哪！我懶洋洋地伸了伸 腰，又沒精打采地穿衣、洗漱。吃完早餐，我閑得無聊，就拿 起一本很陳舊的而且看了幾十遍的連環(huán)畫翻看著，但覺得沒意 思，又放下它了。此時(shí)，我覺得家里充滿了一種難以名狀的沉 悶，也更覺得口子難熬。然而，屋外卻是一片歡聲笑語，只見 一群孩子正玩得多幵心啊I可是，我卻不能像他們那樣去玩 ??！擺在我面前的是…堆作業(yè)，必須抓緊時(shí)間才能完成。于 是，我便像乘坐在一葉小舟里似的，在茫茫的題海中漂浮著， 也像疲倦的小鳥在重重的迷霧中飛旋著……有時(shí)，我停一下 筆，在屋里走來走去，但無論如何，精神還是有點(diǎn)不振。

一天的“籠中鳥”生活終于熬了過去，可在晚上我還要埋 頭苦干來寫一篇作文呢！這樣，全天的任務(wù)才能完成。到時(shí)， 姐姐還會負(fù)責(zé)檢查我的作業(yè)呢！想到這里，我的心仍然覺得苦 悶，因?yàn)槲掖_實(shí)覺得“籠中鳥”的生活畢竟不是滋味。

雖然，一天的艱苦奮斗能換來短暫的活動(dòng)自由，但我從心 底里還是在說：求求你，打開“鳥籠”，讓小鳥飛往藍(lán)天的世 界。這樣，我們才有足夠的思索的空間……

籠中鳥的啟示作文(篇六)

愿那河水和我的小腳丫嬉戲；愿那五顏六色的鮮花與我相伴；愿那歡聲笑語伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)……但一切都是夢幻，只有無窮的等待。

“露露，你的功課做好了嗎？”媽媽問。我原想說“沒有”，可又一想媽媽也許會大發(fā)善心，便說“好了。”媽媽滿面笑臉：“好，我再出幾道題給你做，鞏固一下今天老師教你的知識?！卑?，一次期待又變成了一次等待！

我怎麼這麼笨呀？明明知道這是不可能的，卻偏偏去爭取。豈非我太向往自由了嗎？我不時(shí)地告誡自己這是不可能的，可是沒用，我已控制不住自己的心思。豈非我真迷上了自由？不，是太向往自由！自由給人以快樂，給人以見識。

古往今來，天才不都是擁有自由嗎？他們可不是靠死記硬背背出來的。人，要有自由，要有理想，才能開動(dòng)大腦，有所立異。在這里，我想告述爸爸媽媽：不是只有死記硬背才能考上大學(xué)的，最主要的是要講究學(xué)習(xí)方法，才能獲得更多的知識。

我不想做爸爸媽媽溺愛的“籠中鳥”！爸爸媽媽松松手吧，讓我自己學(xué)會走路！只有這樣，我才會增長知識，開闊眼界，將來才不會被社會淘汰，才能在社會上站穩(wěn)腳跟，擁有一席立足之地。爸爸媽媽，你們聽到我的呼聲了嗎？我再一次哀求你們松松手吧，讓我像蛟龍一樣遨游大海，像大鵬一樣搏擊長空吧！

籠中鳥的啟示作文(篇七)

在一個(gè)陽光明媚、萬物復(fù)蘇的春天，小草倔強(qiáng)地從土壤中抬起頭來。我在家中寫功課，忽然聞聲一陣凄涼的啼聲。

原來是家里陽臺上的小鳥，它在籠子里上蹦下跳，不時(shí)用腦袋碰著欄桿，翅膀也卡在欄桿中間。最后它拋卻了，用它那小巧的雙眼看著我，好似在說：“小主人，你把我放出來玩一玩吧，你看窗外那些麻雀、喜鵲都自由安閑地翱翔，而我卻被關(guān)在籠中……”看著它可憐的小眼神，我心中有一種莫名的惺惺相惜的感覺。

放假了，別的小朋友都在外面玩，但我卻要宅在家中寫功課，每一天都有寫不完的功課，壓的我喘不外氣來。即使功課寫完了，也不許出家門半步，只能看著窗外那些小朋友露出燦爛的笑臉。

我回到書桌旁繼承寫功課，不時(shí)被外面歡樂的笑聲打中斷。此時(shí)我多么想出去和小朋友們一起玩耍啊，但是我要讀書，寫功課，各種各樣的輔導(dǎo)資料……就在這時(shí)，我的好朋友來了，對我說：“出來玩吧，好多小朋友都等著呢！”我無奈地嘆著氣，“不去了，我還要寫功課呢?！?/p>

此時(shí)，我已經(jīng)有點(diǎn)想哭了，朋友們都可以自由地玩耍，只有我不行，這多么令人悲傷！我是多么想那籠中的鳥兒啊，想要自由地翱翔，卻始終飛不高。

我多想展翅高飛，卻永遠(yuǎn)突破不了這牢籠的囚禁。

籠中鳥的啟示作文(篇八)

從前有一只小鳥，他每天都被關(guān)在一個(gè)小小的籠子里。這只小鳥想：外面是什么樣子的呢?我的家人在哪里?他們是否在想我了?他們吃的怎么樣?也像我一樣衣食無憂嗎?外面的天氣怎么樣?

雖說在籠中的生活什么也不愁，可是它好向往外面的世界呀!那藍(lán)藍(lán)的天空，碧綠的草地，還有那棵枝葉茂密的大樹____它舒適的家!想到這些，它慢慢地垂下了頭，心里越來越煩悶。

看到了籠中的小鳥，我不禁陷入了沉思，我和小鳥有什么區(qū)別?大人都說學(xué)習(xí)很重要，沒有知識，長大沒有飯吃，這個(gè)我懂。但是我總覺得學(xué)習(xí)沒有意思，爸爸媽媽就像唐僧念經(jīng)似的總在我耳邊不停地嘮叨，學(xué)習(xí)呀，學(xué)習(xí)呀剛剛學(xué)了一個(gè)小時(shí)，大腦被弄得迷迷糊糊的，本來想出門兒放松放松。這時(shí)媽媽就馬上嘮叨：才寫一個(gè)小時(shí)的作業(yè)就停了。我心里默默地想：你們可倒好，在電視機(jī)底下嘻嘻哈哈的，也不考慮考慮學(xué)習(xí)有多辛苦。這也許就是籠中鳥的感受吧。

本來對學(xué)習(xí)是非常感興趣的，可是被父母的一而再再而三的限制，那種熱愛學(xué)習(xí)的心情就沒了。希望家長不要過分的望子成龍，望女成鳳，否則很可能會把孩子變成那籠中小鳥，以后再也無法翱翔在美麗的天空。