抓鴨子的日記500字模板8篇

每個人寫出來的作文都會不一樣，通過寫作可以幫助取得長期性的進步，我們在寫作文動筆前，必須認真讀題，審清題意。你讀過哪些優(yōu)秀的作文呢？小編陸續(xù)為大家整理了抓鴨子的日記500字模板8篇，相信會對你有所幫助！

抓鴨子的日記(篇1)

今天，爸爸和媽媽帶著我去長白島看水鴨子。臨近長白島，就能聽到水鴨子的叫聲，叫聲一片，此起彼伏。遠遠看去水面上成群結隊的水鴨子成群結隊地在戲水。水鴨子有綠頭的、花頭的，還有灰頭的，綠頭鴨最多。它們仰著頭，各個威風凜凜地在水上游戲。它們一起玩耍，覓食。它們用兩只腳用力地撲打水，弄得水花飛濺。有兩只肥大的大鵝也在他們中間搶食，真是可愛又頑皮。

爸爸說：“去年夏天發(fā)洪水，把許多野鴨子的蛋沖走了，要不，水鴨子會更多”。我聽了，心里有些難過，那么多小鴨子沒了，多可惜!

這時，成群的水鴨子一起飛了起來，在天與水間飛翔，把天際與水面點綴得很有生機，真的好壯觀。水鴨子們飛起來又落下來，然后順流而下，它們不愿離開這里，水鴨子把松花江當成了自己的家。

我愛松花江，也喜歡這里美麗的水鴨子。

抓鴨子的日記(篇2)

我的外公家有一只小鴨子，全身都是金黃金黃的，兩顆眼珠子像龍眼一樣黑，走起路來兩只小腳丫子一擺一擺得，尾巴就一點長，跟著小鴨子的節(jié)奏一起擺動，看起來就是一只機靈神氣的小鴨子。

小鴨子的機靈體現在哪里呢?我有一個表妹，她很調皮，總喜歡欺負小動物，今天她到我家里來了，隨手拿起一塊木板就往小鴨子身上打，她往右打，小鴨子就往左躲，她往左打，小鴨子就往右躲，愣是沒砸中。但表妹還是不死心，拿起一把石子砸，我心里想，這下完了，這么多石子小鴨子怎么躲得過呢，趕緊阻止表妹，但我的腿不如她的手快，嘩啦啦，石子砸向了小鴨子，小鴨子梭得一竄，就躲到了墻后邊，躲過了一劫，你看，小鴨子機靈吧!

小鴨子的神氣體現在哪里呢?我給小鴨子吃蝦，小鴨子低頭快速哚了一下，一只蝦就被消滅掉了，它抬頭把脖子仰得高高得，朝我嘎嘎叫兩聲，好像在說這蝦味道真不錯，樣子神氣極了!

我家的小鴨子是不是既機靈又神氣啊，它帶給我很多歡樂，是我童年的小伙伴!

抓鴨子的日記(篇3)

五一假期到來了，爸爸媽媽要趁著這次假期帶我和哥哥全家人一起去本地的森林公園里去玩耍。

進入森林公園，聞聞空氣非常新鮮。那是因為昨天下雨所以新鮮，我在環(huán)視四周，覺得眼前全是綠色，凈是生機。樹是綠的，草也是綠的，我仿佛進了一個由綠色主宰的世界。

路邊的花也正在與我招手，仿佛在說：“歡迎你來到這里！”我最喜歡的要數那朵淡粉色的牡丹花，它又大又美麗，它好像是這花叢中的花王，它的花瓣一層又一層的圍起來，最外的一層花瓣顏色最濃，越往里越淺，最里層的快成了白色的了，非常好看。

再往里走，看到了幾棵柳樹，柳樹的枝條像少女長得頭發(fā)一樣。柳樹后面有個湖，湖里有白天鵝和黑天鵝，都非常好看。

森林公園里還有一個瀑布，由此讓我想起了一句詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。瀑布上面站著幾只鳥，好像在那里站崗一樣，瀑布下面的水里，還有一只鴨子，鴨子在叫著好像在說：“歡迎歡迎熱烈歡迎”！

一轉眼，到了下午，我只好對這片土地說再見了。

抓鴨子的日記(篇4)

我奶奶家旁邊的池塘里，住著一群小鴨子。它們一共20只，13只咖啡色的，短短的尾巴露出幾片白羽毛;7只頭綠色，白色的身子露出幾片黑羽毛。

早上，鴨子們歡樂地游泳，一會兒四面散開，一會兒排人字形。還有的教小鴨捕魚蝦、辨認樹葉，真是個忙碌的早晨。上午，它們不知疲倦地繼續(xù)游泳，到了10點鐘也不休息，無憂無慮。中午，鴨子們陸續(xù)上了岸，開始吃午飯。有的抓小魚，小蝦飽餐，有的干脆吃葉子。也許因為太陽太大了，葉子沒了水分，它們才把葉子放進水里泡一泡再吃。吃飽了，它們把頭縮進翅膀，提起一條腿午睡。大約下午3點，它們醒了，我拔了一把草給它們，它們爭著搶著，大聲叫著，好像在說：“我的!是我的!”那聲音非常洪亮。晚上，奶奶叫喚一聲，鴨子們就上岸吃飯了，吃完，它們爭先恐后地回窩睡了。

這群鴨子真是愛游泳。

抓鴨子的日記(篇5)

20xx年10月11日星期一

星期六下午的時候，習老師拿著一個箱子，里面裝著兩只小鴨子，我一見就好喜歡，于是悄悄地給它們取了一個名字，一只叫小黃，一只叫小花，哈哈，好不好聽??？

小黃全身都是黃色的，毛絨絨的，摸上去可舒服了，它有一張淡黃色的、扁扁的、有點翹翹的小嘴巴，一雙圓圓的、亮亮的小眼睛，一對小小翅膀和一雙像船槳一樣的腳，走起路來搖搖擺擺的，笨笨的，可愛極了。[合同范本網 WWw.36GH.CoM]

小花呢，它和小黃長得一模一樣，只是小花身上的毛有點桃紅和紫紅色的，它走起路來一拐一拐的，為什么呢？習老師告訴我們小花的一條腳被她的女兒小蝌蚪不小心踩傷了，叫我們小心點兒，我非常傷心，可是傷心也沒有用啊，唉，還是希望它早點兒康復吧！

接著習老師又和我們一起帶小黃、小花去操場散步，我們一邊走一邊捉蟲子喂小鴨，捉了許多螞蟻給他們吃，它們迫不及待地吃完了螞蟻，其他同學也捉來了橡皮蟲、綠色小蟲、草蜢、七星瓢蟲等等來喂小鴨，可是再多的食物都被它們吃得一干二凈了。

最后，習老師對我們說：“你們可以輪流養(yǎng)我的小鴨子?！蔽遗d奮極了，馬上舉了手，可惜第一第二的位置被人搶走了，我第三個養(yǎng)，我太失望了。真希望日子快點過，這樣，我就可以快點把鴨子帶回家了，我一定要把它們養(yǎng)得肥肥壯壯的。

抓鴨子的日記(篇6)

說起鴨，我便會想起它那油亮亮的羽毛，高傲昂立的頭頸和憨態(tài)可掬的模樣。

鴨的步態(tài)慢條斯理，看似笨拙，卻不乏高傲的氣質。它走起路來總是高抬著頭，看見有人也不會讓路，有時甚至會突然張嘴就咬住你的褲腳。它常站在路口，像將軍一樣攔著你，大有一夫當關，萬夫莫開的架子，好像不管遇上誰也要斗一斗。

鴨的叫聲有點喜劇演員的味道，時而高亢，時而悠長，聽著就讓人想樂。一沒事兒，它就踱著方步，仰著頭，從村頭叫到村尾沒完沒了地叫喚，一點也沒有疲憊的意思，象是想引起別人的注意，又象是在自娛自樂。

有時，它也會很乖，在鴨圈里靜靜地臥著，一動不動?？捎械臅r候，它也會變得勇猛好斗，糾集一幫伙伴和別的鴨子大打出手，戰(zhàn)斗過后，一地的羽毛就象鋪了一張白色地毯。

鴨的性格就是這樣，時而很乖很可愛，時而卻會惹事生非挑釁你，也許它一生也不會改變了。但這并不重要，因為它是那么率直真實，那么生氣勃勃。

抓鴨子的日記(篇7)

我非常喜歡讀楊紅櫻的書，像馬小跳系列、笑貓系列、校園小說系列、科學童話系列，書里的故事那么有趣、主人公那么可愛，讀到有趣的地方我都忍不住笑得肚子疼。真是讓我愛不釋手！其中特別感動我的是《幸福的鴨子》，一看到書名我就好奇的想：鴨子的幸福是什么呢？

這個故事是這樣的：這個暑假，笑貓和馬小跳他們來到了張達鄉(xiāng)下外婆的家。他們和巨人阿空、臘腸狗拖拖、一只名叫麻花兒的女鴨子度過了一個充實有意義的假期。馬小跳和同學們的快樂的鄉(xiāng)村生活使我既羨慕又向往；而麻花的生活態(tài)度更是深深的感染了我。

麻花有一雙善于發(fā)現的眼睛和一顆容易被感動的心，它心中的幸福仿佛沒有邊際。看到日出日落，感受大自然的神奇會讓它產生幸福感；能遠遠的看一眼朋友它也會感到巨大的幸福。不管麻花兒心中有多大的不開心，它總是會面帶笑容，心里裝滿了幸福！有什么困難的事，她總是會想辦法解決，她也會鼓舞別人去勇敢的去做一件事，就像它說的那樣：這世上只有想不到的事情，沒有做不到的事情。它還把歡樂帶給村子里的老人和孩子，帶給它的朋友。它就這樣一只心中充滿幸福、快樂和勇敢的鴨子！

受到她的感染，幸福感一點一點地漲滿了我的心房：原來幸福離我們這么近！不管遇到什么困難和災難，我們都應積極勇敢地面對生活。這就是我對這一篇書的讀后感，我也希望在以后的生活中，每個人心中都會充滿著無邊無際的幸福。

抓鴨子的日記(篇8)

10月6日日曜日小雨

我最近發(fā)現我家旁的池塘邊總傳來嘎嘎的聲音，我很好奇，四周并沒有鴨子呀，為什么會有鴨子的啼聲呢？為了弄清這個問題，我今天預備去看一看。

我來到池塘邊，仔細找了找。沒發(fā)現什么異樣，在我正預備離開時，又聞聲了認識的“嘎嘎”的聲音，我回頭一看，原來真是是一只小鴨子！他

它孤零零的，看起來好可憐，我趕緊走過去，抱起它，把他帶回了家，我先給他洗了個澡，用毛巾暖暖地包住了它，仔細地觀察起來。

它的毛是黃色的，毛絨絨的，柔軟愜意極了。它的頭很大，像一個小球。有一雙小小的眼睛，很可愛，還有一張大大的嘴巴，黃黃的、扁扁的。它有兩只小巧的腳，走起路來還有些搖擺。

小鴨子東張西望了一會兒，終于停下來，對我“嘎嘎”叫了兩聲，像在對我說：“謝謝你，謝謝你！”我摸了摸小鴨子的頭，不小心手指遇到了它的肚子，它又“嘎嘎”地叫了起來，我很好奇，又輕輕的按了一下它的肚子，它又叫了起來，我似乎找到了開關。原來按一下小肚子也會嘎嘎的叫呢！

我很開心，能和這只可愛的小鴨子成為好朋友，好伙伴，沒想到小鴨子也有感情呢。

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觀察日記小狗的日記500字模板

每個人都有寫日記的經歷，對日記都有不一樣的想法。日記大概來說，就是記錄每天的生活，每天的情緒。寫日記也是自律的一種表現。相信你此時在為寫日記而犯愁了吧！以下是幼兒教師教育網為大家整理的“觀察日記小狗的日記 ”,希望你能從中找到有用的內容！

觀察日記小狗的日記【篇1】

大年初一我們一家人去外婆家拜年。外婆家有一條可愛的'小狗，名叫糖果，它一看見我來了就蹦蹦跳跳的向我跑來，糖果身子小小的黑黑的，像一團毛茸茸的球，它的眼睛水汪汪的，小小的鼻子和嘴巴，耳朵尖尖的甚是惹人憐愛，它的四條腿很短，尾巴小小的。我走動一下，它都會跟著我，尾巴搖來搖去，我用腳碰它一下，它就會發(fā)出嗷嗷的叫聲。

我很喜歡帶它出去曬太陽，我在路上跑，它就會在后面狂追，看到路邊有小花小草，它會頑皮的停下腳步和它們嬉笑打鬧，要是看到其他的小狗，它會更淘氣了，和小狗打鬧起來。

吃飯的時候，它最開心了，聞到魚湯味它會一頭扎進碗里，像一頭小豬，要是它看到骨頭，還會“自私”的抱著骨頭到自己的窩里，留著慢慢的享用。糖果平時很聰明，拉屎拉尿都會去外面的垃圾桶邊，而絕不會在自己窩里，我很喜歡這條小狗。

觀察日記小狗的日記【篇2】

我家有一只寶貝小狗，它叫“小星”，是我家的房客送我的。

它長得可帥啦!有著細膩的絨毛，雪白雪白的，如同雪花均勻地鋪在它的身上，一對機靈而神氣的小眼睛，圓溜溜的，像兩粒葡萄籽。“小星”的尾巴十分可愛，熟悉的人來我家就晃來晃去，猶如擺鐘一樣晃動著。

它的性格可古怪啦!開心時，它的胃口可大了，吃起東西來是風卷殘云;如果它不開心時，就會一直趴在它的小屋中或躲在某個小角落。

它可貪吃了，我給它一塊五香雞腿，不到三秒就把它啃完了，還“汪汪”直叫，仿佛在說：“謝謝你，謝謝你，再給我一點吧!”說著拜了一拜我。

于是我更來勁了，又拿了一塊。在它面前轉了一個又一個小圓圈，它的小眼睛也一直目不轉睛地盯著我的手轉了起來，我假裝把雞塊向外一甩，它回頭看一看，又聞一聞，找一找，看到雞塊還在我的手上，迫不及待地對我“汪汪”地叫。我突然用勁往外一扔，這次可真扔了，“小星”像離弦的箭一樣向雞腿“飛去”，啃著啃著，不時的還看看我。好像在說：“小主人你真好?！?/p>

當我放學回家時，總看見“小星”蹲在馬路等著我，它看見了我，就會搖著尾巴向我這里飛奔而來，然后在我的前面和后面蹦來蹦去。

我不由自主地發(fā)出一聲呼喚：友愛，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?

觀察日記小狗的日記【篇3】

我家的小狗珂珂長得十分可愛，圓乎乎的腦袋上有一對長長的、毛茸茸的大耳朵，它能聽到遠處極細小的聲音;一雙水靈靈的大眼睛象一對黑寶石一樣閃閃發(fā)亮，金黃色的毛柔軟細迷，它的尾巴像一把掃帚經常掃來掃去，十分活潑可愛。

它喜歡睡覺，當我們不在家的時候，它總是一個人躺在沙發(fā)上呼呼大睡，當我們回來了它就精神大振。沒事時，它還喜歡咬東西。記得有一次，我在拍皮球，珂珂瞄準時機，迅速撲過來，一口咬住，把我的皮球搶走，叼回它的窩里，用爪子緊緊按住，生怕我來奪走;如果有一天我的襪子不見了，準是珂珂又叼走了;甚至我的玩具也時時不能幸免，它的這個壞毛病總也改不了。

但它也十分聰明，討人喜歡。每次我放學回家，珂珂總是老遠就撲過來，把我的腿緊緊抱住，說什么也不松開。還不停地舔我的手，咬我的衣角，弄得我滿身都是狗毛。

珂珂最可愛的特點就是能察顏觀色。

當我生氣時，它總是小心翼翼地依偎在我身邊，或躺在我的腳丫上，好象安慰我似得。

當我發(fā)怒時，它馬上機靈地鉆進桌子下面，把自已藏起來，防止遷怒于它。

當我傷心時，它又善解人意地過來用它的身子來蹭你，或溫柔地舔你的手，讓我倍感親切，好似我的知音。

當我高興時，它又放肆地在沙發(fā)上跳來跳去，逗我開心……

你說我家的小珂珂可愛嗎?

觀察日記小狗的日記【篇4】

我奶奶家隔壁鄰居楊爺爺家，養(yǎng)的是一只獅子狗，名字叫莎莎。它有著一身雪白的毛，長著一雙像黑寶石一樣明亮的眼睛，紅色的小鼻子，非常可愛。

這一只小狗已經在楊爺爺家呆了三年了，他的年齡雖大，但是他的身子卻非常小巧，他也非常懂事，經常給楊爺爺看家護院。他認識的人就舉起雙爪，表示歡迎，有時還圍著客人轉圈。還有時把尾巴抬得高高的，來回搖擺。好像很高興的樣子。如果是不認識的人，它就會汪汪汪的叫，引起主人的注意。

早晨，楊爺爺去鍛煉，而楊奶奶在家看電視的時候，莎莎就會汪汪叫個不停，直到楊奶奶出來為止，才跟他們一起去鍛煉。我也想養(yǎng)一只小狗，可是奶奶不同意，說如果養(yǎng)了小狗，我就會分散注意力，影響我的學習。我感到很遺憾。

我們要愛護動物，一起保護我們的大自然。

觀察日記小狗的日記【篇5】

今天，汪阿姨從老家?guī)砹藘芍豢蓯鄣男」罚渲幸恢唤辛崃?，另一只叫包青天。今天上午，汪阿姨叫我去選一只，我選了包青天。

為什么叫它包青天呢？原來它生出來時就滿臉黑毛，活像一個黑臉包公，所以管它叫包青天。

不過，這個包青天還真不講衛(wèi)生，它剛到我家時就送了我們一份特別的見面禮——一泡尿。到了傍晚，我和媽媽給它喝牛奶時，它腳一滑，踩翻了盛牛奶的碟子。不過這只出生才二十六天的小家伙胃口還不錯，它用舌頭舔牛奶，不一會功夫，半碟牛奶就一掃而光。喝飽了包青天乖乖地回到了自已的窩里。

「必備」鴨鴨日記教學反思600字模板

不同的孩子性格也不相同，老師準備的自然也不一樣，教師做好充分的教案準備，能很大程度上實現教學目標。教案凝結著教師刻苦鉆研教材和充分吸收各方信息資料的全部心血，那么如何寫出條理清晰的教案呢？幼兒教師教育網小編特別從網絡上整理了鴨鴨日記教學反思，僅供參考，歡迎閱讀。

鴨鴨日記教學反思(篇1)

火燒云教學反思

蕭紅的《火燒云》寫的實在是太美了！她抓住火燒云變化多端的顏色與形狀，給它們富于豐富多彩的描繪，借助大地上景物的變化，充分地想象與比喻。給讀者展開了無比絢麗的晚霞

我用有聲有色的范讀吸引孩子們的注意力；用有目的的導讀引發(fā)它們的想象力；促使學生在聽與讀中感受紅霞滿天變化萬千的美好境界

用心聽課的孩子，在聽讀與說中，早已孰能背頌！我獎勵了第一個展示背誦的鐘海藍同學，其他孩子也躍躍欲試啦！

好的課文，就是該讓孩子們牢牢地記??！在他們的積累中，必須有名家名篇墊底！將來寫出來的景色就會一樣很美很美

讀寫結合對于四年級的孩子太重要了！我力爭在課堂上完成這一項艱巨的教學任務。結合目前孩子們的實際情況，循序漸進地提高！相信他們會進步的！

鴨鴨日記教學反思(篇2)

《最后一次班會展示》習作教學反思

當今小學生視習作為畏途，很大程度上在不知道怎么寫，如何去架構習作。

在批閱《最后一次班會展示》習作二稿時，我發(fā)現學生表達形式上的變化。

如果說班會激發(fā)了學生的表達欲望，讓陳悠然等等一大批學生突破800字的障礙后，在修改互改評議后，學生的二稿形式變化多樣。

從習作開頭部分來說，除了有原先大部分的X年X月，我們班，長篇大論的這是一個不一般日子，還有唱歌的開頭的，修改后的習作，學生更加關注文辭的優(yōu)美。有以對話開頭的，有以心情開頭的，還有以排比句式開頭的伴著激昂的《中國少年先鋒隊隊歌》的響起，看著一只只稚嫩的小手敬起莊嚴的隊禮；隨著中隊長的入場，我們班的

更大的進步在于，上次點評后學生對文章詳略的把握。

上次習作，只有丁筠軒同學一人用了排比的句式概括大部分內容，楊文靜同學還用了過渡句我們班不僅節(jié)目多而且還很有趣，起到了畫龍點睛的作用。

在語文教學中，多花些時間讓學生當堂練習比較，會很大程度上幫助學生更好地學會組織習作的架構，進而不再害怕寫作文。

鴨鴨日記教學反思(篇3)

本篇課文的內容與學生的生活聯系緊密，尤其是第一則日記，幾乎每一名學生都有過這樣的生活體會，所以很容易引起學生的共鳴。于是，我著重引導學生感悟課文內容，讓學生走進作者的內心世界，感同身受。

我抓住文章的關鍵詞句，引導學生準確地體會和感受課文言語的豐富內涵，培養(yǎng)學生對語言的敏感。朗讀本課，要重點領會作者關愛他人的思想感情，并對日記的內容和寫法有一個直觀的印象。1．自由朗讀。抓住“‘我’做了一個什么夢，夢想成真了嗎”這個問題，自由朗讀課文。2．在朗讀中感悟。讀第一則日記，要注意指導點撥學生，因為“我”的夢想沒有實現，心里埋怨媽媽，因而要把“我”不高興的語氣讀出來。最后一段朗讀的難度較大，要多指導?？梢栽O計一些學生感興趣的問題讓他們思考。如，“我”為什么怪媽媽小氣呢？并組織學生討論：你認為小女孩的媽媽小氣嗎？為什么？讀第二則日記，可以讓學生思考：“我”又做了一個夢，夢見了什么？同時指導學生把“我”夢中開心的事，用高興的語氣讀出來。3．比較朗讀。比較一下這兩則日記內容上和情感態(tài)度上的不同。思考：媽媽沒有給“我”買心愛的白紗裙，“我”的心情怎樣？后來“我”為什么沒讓媽媽買白紗裙？4．教師出示日記格式，并啟發(fā)學生：日記的寫法比較自由，可以按照自己的想法來寫，寫出一天當中有意義的事或自己特別想記下來的話以及自己的心情等等。日記的篇幅可長可短，一定要寫自己的真實感受。

鴨鴨日記教學反思(篇4)

難忘的一天教學反思：精彩紛呈

第八課《難忘的一天》學完后，我設計了小練筆，盡管對二年級的孩子來說算是不小的挑戰(zhàn)，但在我的指導和幫助下，花了三節(jié)課的時間，孩子們的小習作終于和大家見面了：

暑假的一天下午，我正在做作業(yè)，奶奶喊我，我們到后山采野花吧，山上的花可多啦，很好看！我好高興，把作業(yè)放在一邊，和奶奶一起去山上采花了。山上的花真的很多，很美！有喇叭花，紫色的，形狀真像個小喇叭，我急忙摘下來，摘下來聞聞很香，很香。還有白色的小花，毛絨絨的，像個小球，也不知叫什么名字，奶奶說是什么斷腸草吧，還有五顏六色的花，很多很美，這是奶奶喊我，回家吧，很晚了，該做飯了。我還沒摘夠，無奈和奶奶回家了，我看著自己手里采的花，很高興，很開心，那一天我真的很難忘。（馬新穎）

（評語：作品清新流暢，似聞到花香，感受到采花給小作者帶來的樂趣，如果再把上山前，在山上，下山時的心情變化寫具體，或許會更好，不妨試一試。）

鴨鴨日記教學反思(篇5)

安排一課時學習等腰叁角形的性質，內容很多，課堂容量很大，本課教學后，有很多方面需要總結。

在證明性質時，不再有同學直接用性質證明性質了，這是一個很大的進步，用叁種方法研究性質的證明，要用到小組交流，比較發(fā)現有叁種方法：取中點，用SSS證明全等;作垂線，用HL證明全等;作角平分線，用SAS證明全等。通過這樣的教學設計，一方面，體會了輔助線不同的作法，就有不同的證法;另一方面，為性質2叁線合一的教學提供了方便。不足的是，課堂交流的面可以更寬些。

性質2的應用比較多，初學者往往不能靈活應用這條性質優(yōu)化證題途徑，因此要解讀這條性質，由圖形訓練和規(guī)范符號語言，把性質一句話改寫成叁句話或者六句話，一句話是等腰叁角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高相互重合，叁句話是

1 等腰叁角形的頂角平分線平分底邊、垂直于底邊，

2 等腰叁角形的底邊上的中線平分頂角、垂直于底邊，

3 等腰叁角形的底邊上的高平分頂角、平分底邊，

六句話是

1等腰叁角形的頂角平分線平分底邊，

2 等腰叁角形的頂角平分線垂直于底邊，

3 等腰叁角形的底邊上的中線平分頂角，

4 等腰叁角形的底邊上的中線垂直于底邊，

5 等腰叁角形的底邊上的高平分頂角，

6等腰叁角形的底邊上的高平分底邊，

結合圖形概括起來就是：在△ABC中，AB=AC，下列論斷①BAD=CAD，②BD=CD，③ADBC中，有一條成立，另外兩條就成立，分六句話，寫出推理語言。這里設計了一組填空題，有利于性質2的應用。學生能夠整齊地敘述，但還需進一步鞏固。

性質在計算中的應用，涉及到方程思想和分類討論思想，課堂上的訓練不是太充分的，安排了兩個同學在黑板上板演，提升學習的六道題沒有討論。要培養(yǎng)學生討論和自覺糾錯的學習習慣。

性質在證明中的應用，集體備課安排的兩道題很好，先由學生獨立思考，多數同學用全等證明，提出問題進行思考結合新知識，可以不用全等證明嗎，課堂至此，到了思維的最高潮，兩道題最優(yōu)解法的得到是學生取得成功的最好感受，這是我覺得提升學習的一道題可以不要了，留有更多的時間進行課堂小結，本課的課堂小結還應當更充分些。

[推薦]觀察兔子的日記500字模板

日記顧名思義就是將每天的事情記錄下來。隨著我們的成長，我們在日記中寫的內容也會有所變化。我們需要學習并掌握【日記】的寫作格式要求。也許"觀察兔子的日記"就是你要找的，相信你能從中找到需要的內容！

觀察兔子的日記 篇1

兔子，有好幾種顏色，但是，我惟獨喜歡白色的，因為，它們看起來是那么的純潔和可愛，尤其是剛剛一個半月的小白兔。

其實，我從沒養(yǎng)過小兔子，每次去寵物市場，看見了那些活蹦亂跳的小兔子我就很開心，媽媽不讓我碰它們，怕我被咬到，我心里會想，怎么會咬到呢?兔子不是吃草的嗎?

幾天前，我放學回家，媽媽告訴我，鄰居家鄉(xiāng)下的親戚給他們送來兩只肥肥的大白兔，還有兩只特別可愛的小白兔，我可以去看，但是，不能碰它們。我還沒等媽媽說完，丟下書包就去敲鄰居的門。鄰居王奶奶開了門，笑瞇瞇的說：“你是來看小兔子的吧?小兔子在下面的倉庫里呢!我?guī)闳タ?。”我看見了倉庫里的兔子，它們真的好白呢!可是，它們在籠子里好象很不舒服，那兩只小白兔還抖個不停。好可憐!它們的眼睛紅紅的，像是哭過了似的，有一只耳朵還耷拉下來了，它們是不是想家了?我抬頭看看王奶奶，王奶奶說：“明天那兩只大白兔就可以吃肉了?！蔽覜]說話，只是呆呆的看著它們。然后，就默不作聲的回家了。第二天中午放學回來，我看見餐桌上放著一盤熱騰騰的菜，媽媽說是王奶奶送的，是兔肉。我吃了一口，覺得很難受。心情就這樣差了好幾天。我還是去看了剩下的那兩只小白兔。它們會不會也會像那兩只大白兔一樣被吃掉呢?

我很喜歡小白兔，可是，我希望我們不要吃掉它們。要是能一起快樂的生活就好了。

觀察兔子的日記 篇2

年國際兒童節(jié)的時候，媽媽送我一只小白兔作為節(jié)日禮物，就這樣，這只小白兔在我家安了家。因為它在籠子里一直活蹦亂跳，所以我給它起名叫“歡歡”。

歡歡全身都是白色的毛，沒有一點雜色，它的眼睛紅紅的，好象兩顆小櫻桃，它有著靈敏的耳朵，長長的，還有一張三瓣嘴，尾巴短短的，非?？蓯?。

對了，剛才我說到它非?？蓯?，現在我來說說怎么可愛吧。每次我去看它，它總是有一個動作——靜靜地縮在籠子角落。當我一走近籠子，它就連忙跑到我的面前，站起來用兩只眼睛緊緊地盯著我，好像在向我要東西吃，如果我不給它，它就在我面前一直看著我，直到我給了它東西吃，才離開去吃東西，吃完了就繼續(xù)縮在籠子一角瞇著眼睛養(yǎng)精神。

這就是我家的小白兔，可愛吧!

觀察兔子的日記 篇3

9月1日周五晴天

今天，我家搬來了一位新成員，它一進門，就發(fā)瘋似的沖出籠子把新電視機的盒子爬了個底朝天，真像一只發(fā)狂的小兔，可兇了！

9月5日周二大雨

它的眼睛水汪汪的，好像要流淚了。每天就是吃了睡，睡醒玩，玩了又吃。就這樣，它變成了一個十足的胖子。玩兒的時候它會跑到它的私人滑滑梯上，如果外面很冷，它就躲進了它的小木屋，可是這幾天我發(fā)現它好像一點也不快樂。

9月7日周四陰天

我終于知道了它為什么不快樂了，原來它缺少了一個伙伴。它天天在以前賣兔子的那個籠子里有很多伙伴，可現在一個也沒有。我用我的零花錢買了另一只白兔，它們就像兄弟一樣。

9月9日周六陰天

這一天，我發(fā)現它們沒有一起玩滑滑梯，而是打起了架。白兔一只腳把黑兔踢得撞上了墻，黑兔也不甘示弱，爬起來把白兔踩來踩去。我用它們最喜歡的胡蘿卜才勸住它們。

9月11日周一晴天

今天早上，我發(fā)現可憐的白兔死了，是因為我自己的失誤造成的。為了不讓黑兔死掉，我把它放到了山上，可是過了幾天我發(fā)現，它在山腳下一步也沒動，也死掉了。

觀察兔子的日記 篇4

兩個月前，我和父親一起去買小兔子。到了那里，我看見一只可愛的小白兔，全身雪白，長長的耳朵，淡紅透明的眼睛，顯得又機靈又活潑，于是我讓父親買了下來。

原來我以為兔子很膽小，經過仔細地觀察，我的這只兔子并不膽小，它很喜歡和人一起玩，我去哪，它都跟著我，就像個“跟屁蟲”一樣，看來，不是所有的小兔子都膽小。

有一次，我辛辛苦苦采摘來的紅蘿卜以為它很喜歡吃，誰知它不喜歡，卻把掉在地上的黃瓜吃得津津有味，這挑剔的小鬼我真拿它沒辦法呀!

該洗澡了，父親端來一盆水，給它準備洗澡時，小兔子就從我懷里蹦了出來逃走了，父親上網一查，原來兔子是很愛干凈的小動物，它們會自己清潔，不需要洗澡的。

可愛的小白兔給我上了一堂生動、有趣的觀察課。

觀察兔子的日記 篇5

小灰是我家的一只小寵物，它是只可愛的兔子。

它和其他兔子不一樣，它不喜歡吃胡蘿卜，而是喜歡吃餅干、方便面、香腸等，它還喜歡喝牛奶、橙汁……

小灰長得很胖，它的肚子圓滾滾的。四條腿粗粗的、短短的，耳朵長長的，它還有一雙黑溜溜的大眼睛，好像會說話一樣。

小灰很有靈性，每當我放學回到家，它就會蹦到我面前，似乎在歡迎我回家，它會舔舔我的腳尖，然后抬著頭巴巴地看著我，似乎在跟我說：小主人你放學回家啦？有什么好吃的帶給我嗎？我在蕩秋千的時候，小灰會竄到我身上，安安靜靜的蹲在我身邊，似乎和我一起享受這美好時光。

小灰從很小的時候，媽媽從花鳥市場把它帶回家，一直在我家住了8個多月，然后它就進場偷偷跑到外面。它長大了，也調皮了，它不喜歡一直呆在花園里了。我很擔心它出去就找不到家，但是它很聰明，每次出去轉下都能回來。然而終于有一天，小灰弄丟了，它連續(xù)三天沒有露面。媽媽說小灰可能迷路了，跑到附近的山上去了，也可能被狗狗吃掉了。

我好傷心呀，希望有一天小灰還能回來。

關于小學四年級日記500字模板8篇

幼兒教師教育網主題閱讀推薦：“小學四年級日記”。

寫【日記】的格式是什么樣的呢？通過寫日記可以積累素材，提高學生的寫作能力。下面是幼兒教師教育網精心收集整理，為你帶來的關于小學四年級日記，更多相關內容請繼續(xù)關注本網站。

關于小學四年級日記(篇1)

這天下午，我和小伙伴們一齊去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只十分大的螞蟻，把它關在了一個玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因為它的個頭個性大，還給它取了個名字叫“巨無霸”。

我發(fā)現，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個尖尖的彎刀，也許就就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)就是它的頭部，第二節(jié)就是它的腹部，第三節(jié)就是它的尾部。長了八條腿，搞笑的就是它頭上長著兩根觸須，我想為什么它要長二根觸須呢于就是我跑回菜地去想弄個明白，這時我發(fā)現了一只小螞蟻發(fā)現地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動，這時它急忙掉轉頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對話，過了一會兒我望見一只只的小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一齊奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫：“我明白了，原先螞蟻的觸須就是用來招喚同伴的，就是它們用來交流的。”

透過觀察小螞蟻我還明白了一個道理，別看螞蟻小，此時但團結力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。

關于小學四年級日記(篇2)

昨天下午，我的手感覺都快報廢了。

媽媽昨天對我說："從現在起，每天練兩頁紙的字。"我心中暗暗偷笑：這有什么難的？不就是兩頁紙嗎？一頁紙也就100多個字，兩頁也就200多個字，最多20分鐘就寫光了。我便很爽快地答應了。

我便拼命地寫字，過了一會兒，我把字給練好了，可是當我把字練好的時候，媽媽又說："我說的是本子的兩頁，不是練字本的兩頁。"我聽了媽媽的話簡直要崩潰了：本子的兩頁相當于800多個字呀！那我不要累死呀！我只好埋頭苦寫，但是我怎么可能坐在那里一動不動地寫字呢？我寫一會兒，看一會電視，再寫一會兒，然后吃點餅干，就這樣，1個多小時過去了，我連3分之1都沒寫到，媽媽過來一看，發(fā)現我才寫到3分之1左右，便狠狠地罵了我一頓，我從那時，才"發(fā)憤圖強"，寫了不到半小時，便寫到了2分之1，我那時心中只有一個念頭，就是快點寫好快點玩！我又拼命寫了起來，最后終于寫好了，但是我的手也快報廢了，酸的要命，哎！我媽媽真狠心呀！

我從那時終于明白：只要堅持不懈，就一定會成功的，哪怕很苦很累，也要堅持下去！

關于小學四年級日記(篇3)

別人都說我是一個樂觀主義者，整天嘻嘻笑笑的又過一天，無憂無慮地走過春夏秋冬，快樂得簡直不像個人。（如果我不是人，那你們又是什么？）但我想說的是：“你們真的了解我嗎？”我想別人會一聲不吭，因為我的話擊中了他們的“死穴”。我倒覺得奇怪，我愁容一現，一副心事重重的“鬼樣”，別人一定會發(fā)揮他們日行一善的愛心，樂不思蜀地關心個沒完，什么“不舒服”、“吃錯藥”、“神經中樞錯亂”、“語言系統(tǒng)短路”等等，詞匯量可真令人嘆為觀止，不去出版詞典真是浪費人才。而當本大小姐整天笑個不停，“口若懸河”、“滔滔不絕”之時，“緊張軍團”又會發(fā)表本世紀的超級宣言。呵，他們肯定當我是一具機器人，零件日久失修，將面臨“報銷”的悲慘收場?！盎o百日紅，人無千日好”，顯然這道理已然失傳已久、無人問津；以致弄得個一無所知的下場。不過，無所謂，我原諒他們的無知。

“連自己也不了解，更別說要了解他人，也許，他們是在渾濁中尋找清澈之源吧！”這句話說得對極了，但我不知道是誰說的。但不管如何，我依然是我，一個不變的我。有人說，雙子座的人復雜多變，好奇心極重，同時又擁有雙重性格的不安份子。呵，真是一擊即中。（真厲害，不知道他們能否預言出我什么時候成為億萬富婆？）白天，我好熱鬧，標準的瘋丫頭一個；黑夜，我喜歡寧靜的獨處，一并享受孤獨的滋味，發(fā)作我的“長篇大論狂寫癥”......。咦…

…聽起來我與某位仁兄“同病相憐”喔！不用猜啦，不就是現在社會的新新作家――郭敬明嘛！（其實我想說的是猩猩作家）看來，我已找到了“天涯淪落人”，真是深感......對不起，走題了，咳咳，言歸正傳；我害怕孤獨，所以極力在熱鬧中尋求慰藉；但同時，我也愛上了孤獨的感覺。這一面，沒有人曾“侵略”過，與其說我把自己收藏得太好，不如褒揚一下我的演技精湛，簡直是“青出于藍勝于藍”的最佳代言人；奧斯卡金像獎我隨手可得，真是后生可畏......（正處于幻想顛瘋期）

（好不容易魂魄終于歸位了）我還有一個“特殊”的習慣；喜歡騎著自行車漫無目的地亂逛。不論是車水馬龍的公路，抑或是擁擠的街道；（毫無交通安全意識，還是趁早買好保險以策萬一）總而言之，這給予了我一份實在感。也許，完完全全地感受自己的存在、人群的熙攘，摒除一切的不安、郁悶與彷徨。（不可救藥的笨蛋，監(jiān)獄肯定是最具安全感的地方，不妨一試）也許你會說，我確實該去拜訪一下心理醫(yī)生。唉，我也想去啊！But，notmoney，nottalk。“錢不是萬能，但沒錢卻萬萬不能”又不知道是哪個“天才”說的，請原諒我的知識有限。噢！我的天啊！縱有千言萬語，無奈圓珠筆已“壽終正寢”，更奈于我投訴無門，只好改行和周公下棋去也！

關于小學四年級日記(篇4)

今天晚上，媽媽騎著車子帶著我在街上玩。

正走到南門街的中央，從我們的右邊街道走出一個小男孩，看樣子是要過馬路。

小男孩只顧得前面有沒有車子，不顧后面有沒有車子，就這么橫沖直撞，媽媽以為那男孩子會停下來，就這么向前騎著，我也認為沒事，沒想到，那男孩子根本就沒有停下來的意思，就一直這么不顧一切的朝前走，媽媽的車子剛好開到了小男孩的面前，看著就要撞著了，我的心都吊到嗓子眼了!在這危急時刻，媽媽按了按喇叭：“嘀嘀!”還好，那男孩子馬上感到事情的不尋常和危險，及時停了下來，不然，后果不堪設想，我那吊到嗓子眼心也慢慢平靜下來了。心里還有些害怕的想：還好媽媽及時按喇叭，如果，不按的話，那麻煩可就大了!

同學們，在生活中，處處都要小心小心再小心!安全無處不在!

關于小學四年級日記(篇5)

今天，我們來到太平山。

我們坐纜車上去。這兒的纜車很特別，它不像白云山的纜車。它的外形像小型公共汽車。我們用它上到太平山。哇，好大霧呀（霧氣濃度占空氣60％）！我們走上三樓，哇，那兒更大霧（霧氣濃度占空氣75％??！幾乎照不到了！?。。?！

我看見有個望遠鏡，于是就拿了一個兩元硬幣出來，塞進去看。哇根本看不到任何東西！

照完相，我們回到室內，想給媽媽買個手袋做紀念。可剛走了兩步，我得肚子就打起“仗”來了，于是就跟老爸說：

“呆會兒在那間M記找我，我肚子餓?！薄鞍涯谴矌庞霉猓　?/p>

老爸說了句。于是，我就叫了個兒童套餐來解除肚子“戰(zhàn)爭”。

不久，老爸和表哥來找我了。他們也點了些東西吃。他們說太平山沒什么好看，香港又沒什么地方我們沒去過，所以已經沒什么地方好玩。

晚上，我們就懷著高興的心情回家了。

關于小學四年級日記(篇6)

自從媽媽住院，爸爸去照顧，把我一個人丟在家里，跟婆婆一起睡覺以來，我就沒有早上睡覺的時間了。

"欣怡，快起床！我要做生意了！"媽呀！婆婆又在喊了，天天還沒到六點半就要起床，全部都是以要做生意了的為借口，還說自己五點多鐘就醒了，怕我沒睡好，就沒喊醒我，讓我多睡一會兒，然后到了六點半就說做生意要晚了，還說以前，現在的時候都已經到店了，說我已經很晚了，還說什么，許多生意都被我放跑了，天天都這樣說我，我真是聽得耳朵都要起老繭了，婆婆一說起來就嘰里呱啦的講個不停，比公公還要嘮叨，搞得我沒有好覺睡，在六點半的時候，人家睡的正香呢，突然，就聽得一聲："欣怡！快起床！之類了話語，我如果不立刻醒過來的話，那婆婆的手就要伸過來了，撓撓我的腳板心，拍拍我的臉蛋，揪揪我的衣服，知道把我弄醒起床為止，我真是敢怒不敢言啊，天天都是，搞得我眼睛都泡了。

哎！我想對婆婆說："讓我多睡一會兒，不會影響生意，早上那么早，沒幾個人起來買呀！"

我真不想起得這么早啊！

關于小學四年級日記(篇7)

今天不小心，摔倒了掉了一小塊肉。疼死我了。又跟周婧鬧得不愉快，但又和好了。

今天要跟周婧玩好一點，不然的話，又要鬧矛盾。誰知我一進門，就有人嚇我。我坐到位子上，呀!誰在上面潑了水，那個人啊!這么缺德。正準備把書包放在桌子上，發(fā)現桌子上也是水，幸虧我沒放。我嘆了口氣今天怎么這么倒霉啊!我拿來抹布，呀!抹布是濕的。是誰這么整我，我回頭一望，周婧雙手叉腰，用鄙視的眼神看著我，這一切到底是怎么回事!

大課間了，啊!!!怎么一個跟我一模一樣的人，這個人穿著黑色的衣服，一臉嚴肅的樣子。他對我生做了鬼臉，又去惹周婧了。原來這一切都源于他?？墒怯钟龅搅艘粋€穿著白大褂的人，還說有沒有遇到一個穿著黑色衣服的跟我一模一樣的人，這怎么回事?他回答我說我們是克隆小組的人，專門克隆陰陽兒童。什么叫陰陽兒童?就是好的孩子我們就克隆壞的，是壞的我們就克隆好的。麻煩你了。在哪里，那個人把它帶回了基地。

他又找了我對我說，我會幫你彌補這些的，于是我過上了平常的生活。

關于小學四年級日記(篇8)

今天，我趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。

我聆聽這鳥兒的歌聲，感受大自然贈送的陣陣清風。只見一只小螞蟻，獨自四處走動，發(fā)現了一塊面包渣，我想他一定是一位廚師，出來找一些東西做飯，終于費了九牛二虎之力，把食物搬了進去，今晚他們又有豐富的晚餐嘍!我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進去和他們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。

這些小不點們似乎并沒有因為我的出現而驚慌，依然不緊不慢地做他們的本職工作，我隨著他們前進的路線找到了他們的前進起點:巢穴，門前有許多的螞蟻在奔忙，進進出出的螞蟻一邊打著招呼一邊努力的工作。但依然掛念著自己的家人......

我漫游了整整一個上午，直至太陽公公笑得更猛的時候，我的心才收回來。我愿意拉著你的手，一起去螞蟻的城市散步。

寫圣誕節(jié)的日記500字模板

人的記憶有限，更多時候會通過日記記錄下來。日記記錄著每天的事情，最終目的就是記錄存在。寫日記是生命影響生命，是創(chuàng)造生命的過程。相信你此時在為寫日記而犯愁了吧！在這里，你不妨讀讀寫圣誕節(jié)的日記，歡迎大家參考閱讀。

寫圣誕節(jié)的日記【篇1】

圣誕節(jié)

再有兩天就是圣誕節(jié)了，我很期待這次的圣誕節(jié)。因為這是我們小學最后的一個圣誕節(jié)了，一定要好好嗨起來！(☆▽☆)期待中······

圣誕節(jié)計劃：1.裝飾教室。每人交一元當做班費一起買一些圣誕所需要的裝飾品來添點娛樂性！2.表演節(jié)目。每到一些特殊的節(jié)日我們班都要有人積極表演節(jié)目，積極地都不知道怎么形容！有的唱歌，還有的跳舞，但是大部分都是唱歌！3.派發(fā)食物。有的人會買一些零食，一邊看節(jié)目一遍吃東西（這是看電影的習性！），老師還會買一些吃的東西給我們分享，如：瓜子。但是我每次都會留一點到家吃！

真期待圣誕快點到來啊！

寫圣誕節(jié)的日記【篇2】

平安夜的晚上，我和老爸老媽逛街。我看到熙熙攘攘的人群，還有很多人賣一些圣誕飾物，我買了幾盒我喜愛的鞭炮。我們來到桃花嶺飯店，門口有一個很大的圣誕老人好像在歡迎我們似的。

里面人山人海，聚攏在飯店花園的小廣場，我不明白為什么?擠到前面一看，原來是在表演雜技，欣賞了會兒精彩地表演，我們又順著人流往大廳走，大廳里制作了一個“圣誕老人騎鹿送禮”的布景展臺，做得非常精美，很多人情不自禁地拿出相機以展臺為背景拍照。最后我們又逛了一圈，就準備回家，路上我和老爸進行了鞭炮大戰(zhàn)，他被我炸得落花流水，奪路而逃。

今天我玩地很開心，希望明天的圣誕節(jié)快點到來，那樣我就可以得到讓人驚喜的圣誕禮物了!

寫圣誕節(jié)的日記【篇3】

每年的12月25日是圣誕節(jié)。這是西方國家最重要的節(jié)日，相當于中國的春節(jié)。西方國家的小朋友都期待著在平安夜收到“圣誕老人”送的禮物。

我從三歲就開始收到禮物，今年圣誕節(jié)我把自己的愿望寫在紙上，然后把紙放到床頭，上床睡覺了。在床上，我心想：“圣誕老人”會不會滿足我的的愿望呢？我想著想著就睡著了。

鈴——鈴——鈴。鬧鐘響了。我聽到鈴響后，馬上睜開眼睛坐了起來，四處尋找我的圣誕禮物。我看到床頭有四大塊巧克力和一套《酷蟲學?！窌?。

我高興地手舞足蹈，大喊道：“爸爸媽媽，我真的如愿以償了?！蔽野讯Y物拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽都在甜蜜 地笑呢！原來，傳說中的“圣誕老人”是最疼愛和關心我們的父母！爸爸媽媽，我想對你們說：“圣誕節(jié)快樂！”

寫圣誕節(jié)的日記【篇4】

圣誕節(jié)來了，我期盼著圣誕老人給我把禮物裝進圣誕襪里面。

果然，在上學的.時候，圣誕阿姨們給全班同學送了禮物，我們都好開心。禮物非常好看，有彩色羽毛毽子，三支裝墨囊的鋼筆，一只帶香味的針管熒光筆，還有一個3d星球棒棒糖。

第二天，在家里吃晚飯的時候，媽媽說：“好好吃飯，吃完飯后有驚喜?！薄巴邸Ｌ昧??！庇谑?，我和弟弟狼吞虎咽的吃起了飯來，吃完了飯，媽媽讓我們猜猜禮物在哪里？我猜，在圣誕樹下面，弟弟猜，也在圣誕樹下面。媽媽說：“猜對了，去拆禮物吧?！蔽液偷艿芘d奮的拆了起來，哇塞。真好看哪。有一本書，呃……那其實是一個沙漏，有一個修正帶，有一盒五光十色的泡泡筆。呀……還有一個像鼻涕一樣的水晶泥。

在這個圣誕節(jié)里，媽媽和爸爸給我們了一個大大的驚喜，我很喜歡這些禮物，也過了一個快樂的圣誕節(jié)。

寫圣誕節(jié)的日記【篇5】

不知從什么時候起，我和應冬靜成了形影不離的好朋友，我和她一起做過許多有意義的事，其中，我印象最深刻的，是在今年的圣誕節(jié)，她送我的那張賀卡

今年的圣誕節(jié)在星期日我們沒辦法見面，但我竟然沒想過要送應冬靜一張賀卡，而她，卻周密的考慮到了。

星期一下午放學了，我們像往常一樣說說笑笑地往她等車的地方走去，可不知怎么的，我總覺得應冬靜的表情不太自然，我轉念一想：朋友之間就是應該互相信任的嘛!我怎么可以懷疑她呢?不知不覺，我就到家了，我拉開書包拉鏈，一張不起眼的賀卡引起了我的注意，我早上怎么沒發(fā)現這張賀卡?它是什么時候到我書包里來的?是誰放在我書包里的?滿肚子疑惑的我小心翼翼地打開了賀卡，取出里面的紙，這張紙的圖畫很漂亮，可心急火燎的我來不及欣賞這美麗的圖畫，翻到了另一面，我也沒去看內容，直接看了送信人，應冬靜三個字出現在我眼前，是她，是應冬靜，我的好朋友，我的眼里噙著淚水，差點流下來。我沒有著急寫作業(yè)，而是從書包里拿出一張紙，給應冬靜回起信來：我的好朋友，你送我的賀卡我收到了，謝謝你

第二天下午臨近放學的時候，我把我的回信悄悄塞進了應冬靜的書包，不知她看見我的回信后會不會像我一樣感動得熱淚盈眶呢?我也不知道。

應冬靜，謝謝你沒有忘記我這個好朋友，盡管我只是你諸多好友中的一員，但你還是在意我，為我送上一份你親手做的賀卡，謝謝!

寫圣誕節(jié)的日記【篇6】

昨天，媽媽回來了，媽媽抱著一個大大的圣誕老人袋子。這個袋子是一個圣誕老人的臉，有一群白的胡須，圓圓的鼻子和大大的嘴巴，看起來很和藹可親的樣子。袋子很大，起碼能裝下一個大樂高拼裝機器人了！

媽媽告訴我今天是平安夜，圣誕老人叫我們買一個袋子準備放禮物，媽媽讓我早點睡覺，這樣圣誕老人的禮物很快就會到來。

昨天晚上，我許下了一個愿望："希望圣誕老人能送我一個樂高拼裝機器人，不是樂高的也可以。"

今天早上，我?guī)еo張的心情去摸圣誕老人袋子，摸到了一個東西，好像是正方形的，我心想：肯定是一臺大箱子。"沒想到，當爸爸拿出來一看，??！是一個拼裝機器人?。∩厦嬗袀€英文英雄的幾個字，機器人的上面有個直升飛機的架子，下面是頭，和我上次的機器人差不多，也有球，而且球是和那個小機器人的球一模一樣，右手邊有一個發(fā)炮孔，圖上畫了個綠色的，這個還可以改裝呢！

我再往袋子里一摸，發(fā)現有兩個魔方。一個魔方是正版的，而且是專門拿來比賽用的，白色的中心塊兒有"鬼手"這兩個字，就形容它轉的比鬼還要快，另一個是數字魔方上面有1——9，數字旁邊有字母，中星塊兒是愛心，真可愛，我還沒玩呢！

今天我真高興，我始終沒有想到圣誕老人會送我這么多精致漂亮的東西！

寫圣誕節(jié)的日記【篇7】

圣誕節(jié)快到了，該送圣誕禮物了。我和妹妹熱烈的討論這個話題，希望圣誕老人能送給我們想要的禮物。

圣誕節(jié)前夕晚上，我躺在床上怎么也睡不著，心想：“圣誕老人長什么樣呢？他會不會知道我的心愿呢？圣誕老人什么時候來呢？……唉！還有好多呢！我在床上翻來覆去，但最后還是迷迷糊糊的睡著了。

第二天早上，我沒睜眼就往床頭來回摸索，只聽哧哧啦啦，一陣塑料袋的聲音讓我馬上睜開了眼，發(fā)現床頭放著一個紅色梯形的包裝盒，我滿心歡喜的打開包裝紙，啊！——我忍不住叫出聲來了：《查理九世》、兒童夢幻彩紙、哇！哇！哇！一個帶著鏡子的小禮盒！我激動的像神馬一樣穿上”白裝“”飛“進了媽媽爸爸的房間，拉著他們的手高興的又蹦又跳。

要上學出家門了，我看見了媽媽在偷笑，但我沒有做聲，因為我知道，他們給我的愛是最濃厚的，比一杯濃咖啡還要濃！

寫抓魚的日記8篇

你可能曾被老師要求寫周記，而通過撰寫周記，我們可以更好地察覺和理解生活中微妙的事物。如果你還不清楚周記的寫作要點，別擔心！編輯為你精選的“寫抓魚的日記”肯定會解決你的問題的，希望本文能夠為你提供一些啟示！

寫抓魚的日記 篇1

“太好了，今天要上初中了!”林雨婷童鞋今天一天都興奮的不得了，嘰嘰喳喳地討論著新年趣事與所分班級。

“哎，要我說，我想啊，我們老師應該是一個很美的女老師，就想小學老師一樣……帥氣的男老師也行啊!

“那當然啦!小學老師是最好的!對了，初中老師漂不漂亮啊?可惜，報名時我沒去……”說完，又一臉星星眼的望著文雯。

文雯給了林雨婷一個白眼，鄙夷道:“一寒假不見，你越來越見色忘友了。哈，萬一你老師是一個丑八怪怎么辦?”

“我哪有見色忘友……”林雨婷正說著，聽到后半句后，連忙堵住她的嘴:“住嘴!你烏鴉嘴最靈了!”記得上次有一次，她正玩著游戲，結果她來一句:“我覺得你這局會輸”然后，她幾天的游戲幣就輸光了，連塊抹布都買不起......

文雯失笑的看著她:“哎，這可說不定，萬一呢?”看著林雨婷越來越沉的臉色，急忙改口道:“好啦好啦，逗你玩的呢，嘿嘿嘿……”

又東扯西扯了些別的，她們便分開了，畢竟不是在同一個班。文雯走后，林雨婷同學看著近在咫尺的教室，帶著忐忑而又期待:“新的老師啊，新的同學啊，一切都怎么樣呢?”經過一番思想斗爭，她緩緩地走了進去。

寫抓魚的日記 篇2

今天是12月22日，是冬至吃餃子的日子，也是我的生日，今天我還跟媽媽一起去美容院給媽媽美容，在美容院，一位阿姨問我：”小朋友，要不要吃餃子呀?“我說：”不用了“。問我這句話的這位阿姨我認識，我就告訴了她今天是我的生日，阿姨說：”我送給你一個禮物吧“。

我說：”不用了，媽媽已經給我買好了蛋糕“?？砂⒁踢€是給我買了一桶36色的水彩筆，我給阿姨說了謝謝之后，就把水彩筆放到了媽媽旁邊的一張床上。然后我和我認識的3個阿姨玩起了游戲，等到媽媽把容美完了錢也付了，我就拿著水彩筆給阿姨說了聲再見，高興的和媽媽回家了。

寫抓魚的日記 篇3

XX年8月19日 星期五 天氣：晴

黃山,以雄偉壯觀而馳名天下,有多少人想去登山游覽啊!想不到,這個暑假我居然可以跟媽媽一起去游覽,多么令人興奮啊!

一進黃山景區(qū),最先映入眼簾的是一瀉千里的瀑布,它像一條銀綢帶,從山上直瀉而下,可真算是"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天".瀑布順著山谷蜿蜒流淌,成了溫順柔和的泉水.泉水真清呀,清得連泉底的沙石都可以清晰可見.當我把手伸進泉水里,啊!真涼呀,簡直比吃了冰棒還要涼.要是可以下去洗個澡,那該多爽啊!

翻過長風公園的鐵臂山,來到山頂向遠處眺望.黃山真高啊,一座座山峰插入云霄,看不見峰頂,鐵臂山跟它比起來,只能算是一個小土堆!黃山真奇呀,有的像仙人背簍,有的像猴子觀海,有的像豬八戒吃西瓜,有的像孫悟空三打白骨精……奇峰羅列,引人入勝!黃山真險啊,險要的山道非得拉著繩索才能過去.最險的要數天都峰的"鯉魚背"了,它是一條從一座山峰通往另一座山峰的橋梁,高達1800米,低頭一看,不禁會膽戰(zhàn)心驚.登上"天都峰"的人,回頭一看,都會驚呼:"真險啊!"

黃山的云霧又是另一番景致.近看,云海就像層層云霧,籠罩著黃山,使山峰變得無影無蹤.大風吹過,霧氣飄散,各種奇麗景色又忽然呈現眼前;遠看,又像是只只白色的蝴蝶圍繞在黃山在翩翩起舞;高外看,就像一波濤滾滾的大海,各山巒只露出一座山峰,仿佛是大海中星羅棋布的小島,在大海中時隱時現,

使人感到仿佛進入了仙境.

黃山,美麗奇妙,雄偉壯觀的黃山,我愛你!走到天涯海角我也忘不了你.下次暑假我還要來看望你!

寫抓魚的日記 篇4

“咚咚咚”一陣敲門聲從我耳邊響起，我一邊邁著急促的腳步一邊喊：“來了來了。”開門一看是我的好朋友朱若希，我連忙請她進門。

一進來，她就撲向瑜伽球(可能上次坐著蠻好玩的吧)，她一擺一搖地，嘴中不時叫著：“真好玩，真好玩?！辈灰粫?，她的肚子就“打鈴”了，發(fā)出“咕嚕咕?！钡穆曇簟！敖o我點吃的吧？”朱若希捂著肚子說。我找到沙拉醬、黃瓜、桔子、蘋果、梨、胡蘿卜等等的食物。她眼前一亮，說：“我們做水果沙拉吧?！蔽艺f小點聲，我們只能偷偷地做，不能被大人看見。

說干就干，我們把東西全拿出來，像賊一樣輕輕地走向廚房拿出水果刀，用水沖洗了一下，再拿了一個玻璃碗洗了一下，然后把水果洗干凈放在布上。水果刀輕輕地向水果撲進“咦？怎么切不下去呀？”一看才知道我把刀拿反了。我又反過來輕輕切，把水果切成一小瓣一小瓣。(因為太大聲會被大人發(fā)現，大人是不可能讓小孩動刀的。)“啪”蘋果掉了，朱若希小聲地說：“輕點兒，要被發(fā)現的?！蔽疫B忙點點頭。切好了，我們把水果放進玻璃碗里，加上一道道的沙拉醬，插上牙簽。我們端著碗，輕輕走向客廳。嚯，我們的秘密計劃完成了。吃一口，真不錯！

秘密風波結束了，我們輕輕喘了一口氣！真有趣！

寫抓魚的日記 篇5

歐耶！終于可以去大銅像玩了！太好了，我收拾收拾就和爸爸媽媽一起出發(fā)了。

做了半小時的出租車，終于到了大銅像景區(qū)的門口，我看到了一雙參天巨手，它的一個小指都比我人還高，我猜

這就是按照大銅像的手的尺寸做出來的手，我大聲驚呼：既然它的小指都有1米5幾，那它的整個身體肯定有99米高。媽媽和爸爸幫我拍了幾張帥氣的照片，便進去了。

剛進大門，我就被里面各式各樣的事物給怔住了：圓心的巨大蓮花、一個裝滿魚和烏龜的大水池，更引人注目的是有一個巨大的棕紅色大鼎，我一看到鼎就跑了過去，我想試試這鼎的重量，我提了一下大鼎，根本提不動。后來才發(fā)現這是一個設備。底下有一個水龍頭，應該是放掉雨水的。

我們走到售票處買了三張票就進入真正的風景區(qū)了。首先映入眼簾的是一個大水池，里面有不計其數的金魚和金錢龜，我又發(fā)現水池上有好幾塊石頭，那些烏龜全部趴在上面曬太陽，我想喂點蛋糕給它們吃，但我忘記了我們并沒有買吃的(因為來的時候太匆忙，沒買，準備在這里買)所以我就放棄了這個想法。

我們又繼續(xù)往前走，走了一會兒，肚子也餓了，我們便打算先吃一點東西再玩，可是我們找了半天也還是沒有看到餐廳，我們只好餓著肚子爬山，“哎呀！餓死我了！餐廳在哪里??？”突然，我看見了一個指示牌，上面寫著餐廳兩個字，我向指示牌的方向走去，并沒有發(fā)現所謂的餐廳。我和媽媽實在餓極了，走了一會兒，媽媽看到了一個洗照片的小車子，媽媽以為那個是餐車，這使我哭笑不得，而我更好笑，竟然把香看作成了羊肉串！

功夫不負有心人，在我和媽媽的努力下，我們終于快要走到大銅像了，這時眼前出現了一個小店，我有點不相信自己的眼睛：這難道真的是小店嗎？真是功夫不負有心人??！這下終于可以飽餐一頓了，可是現實卻令我大為失望。

我走進小店一看，額，這根本就不是一個小店，只是一個有一些火腿腸、方便面和豆腐干的房子而已。唉，管那么多呢，只要可以填飽肚子就可以了，爸爸想買三包方便面，加一包豆腐干，可是營業(yè)員卻給出了35元這個天文數字：什么？才買了三包方便面和一袋豆腐干唉！就35元？真是太黑心了吧！唉，可是，為了填飽肚子，這次也就認了吧，我迫不及待地打開方便面才泡了一分鐘不到就打開來吃，眨眼間就吃光了，看來這次我真的餓壞了。吃完方便面后我精神爆滿，一口氣就跑上了上百節(jié)的樓梯，我登上高頂，轉身一看，嚇死寶寶了??！這么高！我都不知道我是怎么上來的！我再轉身抬頭一看，媽呀！這么高，這個大銅像果然名副其實啊！我們買了一條祈福帶，便上了“蓮花臺”在蓮花臺上可以看到整個青陽的景色！爸爸把祈福帶上寫了我們全家6口人的名字，掛到了柱子上。

后來我們還碰巧看到了難得的飛天表演，就戀戀不舍地回家了。

寫抓魚的日記 篇6

轉眼間，又過了一年。又到了四月。其實，我在4月1日很想整人，但是，我是新轉來的學生，這樣會有損我的形象。

早讀課下課，咱班的調皮鬼老孫（外號）對我說：“老葛，你的鞋帶開了?！蔽业皖^一看，原來鞋帶沒開。我這才想到今天是四一愚人節(jié)。

下午，老孫對我說：“老葛，吃一片口香糖吧！”我剛拽，一個鐵板彈了過來，夾住了我的手。

放學時，有一個我不認識的人對我說：“你好，請抽一片綠箭吧！”我看這此“綠箭”滿滿一盒，就抽了一片。沒想到竟然有電。

沒想到我竟然那么笨！

寫抓魚的日記 篇7

20xx年8月14日星期二晴

今天，我們前往仙女山最有特色的地方——仙女山大草原。

我們剛進入大草原，就感覺置身于一片綠色的海洋之中。這片遼闊的大草原，大得無邊無際，微風夾著泥土散發(fā)出來的芳香，把大片大片的草叢吹得此起彼伏，隱約可見牛羊低頭吃草的身影。這讓我和姐姐不約而同的想到了一句詩：“風吹草低見牛羊?！蔽覀兤炔患按負涞讲莸厣洗驖L嬉戲，活像兩只跳躍的小海豚。躺在草坪上，看見天空中放飛著許多五顏六色的風箏，像是在跟鳥兒們比賽誰飛得更高、更遠，給平靜的天空增添了一絲活力。

我們見此情景，立刻來了興致，也把自己的風箏拿出來跟小鳥們比試個高低。我的風箏隨風飛向高空，我的心情也隨之飛揚起來。可惜我的風箏線不夠長，最終還是沒能在和小鳥的比賽中得到勝利的桂冠。

我想，風箏被線拉住，始終不能自由飛翔，雖然很舍不得，但我還是扯斷了風箏的線，讓它隨風飛走和鳥兒們盡情玩耍。

在仙女山玩了兩天后，我依依不舍地離開了武隆。武隆，你給我?guī)砹藷o限歡樂，我一定會再回來的！

寫抓魚的日記 篇8

今天早上，我和媽媽騎著電動車去爛柯山。爛柯山又名石室山、石橋山，位于衢州東南10公里處，被譽為“圍棋仙地”。

我們沿著山路來到山腳下，只見到處野菊花盛開，鳥語花香，抬頭遠眺，云遮霧涌，神秘莫測。山上的樹木郁郁蔥蔥，就象一把把大傘為我乘涼。往前走了幾步，我忽然看見山頂有一座橋。于是我向山頂跑去。

來到山頂，我已經氣喘吁吁。便去青霞洞坐一坐，青霞洞是王質遇仙之處。洞口很大，大的能容下上千人。青霞洞上面是天生橋，橋東西橫向，南北中空。橋洞高約13米，跨度約40米，是浙江目前最大的一座天生橋。天生橋如同一座很寬的彩虹橋橫跨山頂。

天生橋上有個“一線天”。一線天真險，石階沒有護欄，僅0.5米。我十分小心的往前移動。我像壁虎一樣貼著巖壁往前爬，終于安全過關了。

從一線天回來。我爬上了山頂。舉目遠眺，爛柯山的美景盡收眼底。

往東望，只見綠樹成陰;往西望去，只見湖水清澈，如一面鏡子;往南望去，馬路上的車子和行人一下子就都變成立和玩具一樣小。往北望就能看見一幢幢高樓大廈立在山下。

我依依不舍的離開了爛柯山，但是從爛柯山見到的美景在我心中卻永遠難忘。

珍惜時間日記模板500字

作文在我們的一生中有重要的作用，作文有助于提高學生的想象能力，想要提高語文成績，首先要提高寫作文的能力。你對優(yōu)質的作文了解多少呢？小編特地為大家精心收集和整理了“珍惜時間日記模板500字”，供您參考，并請收藏本頁！

珍惜時間日記模板 篇1

第一次認識魯迅先生時，是五年級一篇課文《早》，魯迅先生時時早，事事早的精神給我留下深刻印象。

魯迅先生之所以成功是因為他珍惜時間。他30年之間為我們寫作和翻譯600萬字的作品。大家都說魯迅是天才，可他卻說：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。魯迅先生為了珍惜時間，總是想在一定的時間內多做一些工作，他曾說：節(jié)省時間，就等于延長一個人的生命。

魯迅先生工作起來是不知疲倦的。他常常白天做其它事情，晚上寫文章，一寫就寫到半夜，樂此不疲。到了晚年時，他把時間抓得更緊了。在他逝世前不久，生著病，發(fā)著高燒，可是魯迅先生仍然拼命地寫作、翻譯文章。在他離開人世的前三天，還替別人翻譯文章；在他離開的前一天，還寫了一日記文章。魯迅先生一直都沒有浪費過一秒鐘的時間。

魯迅先生不僅珍惜自己的時間，也珍惜他人的時間。他從來不遲到，絕不讓人等他，就算狂風暴雨，他也準時趕到。他說：時間就是生命，無緣無故浪費別人的時間跟謀財害命沒有兩樣。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰我們要向魯迅先生學習，不虛度年華，珍惜時間，將來才會有收獲。

珍惜時間日記模板 篇2

“時間像小馬車，時間像小馬車，噠噠噠……”每當我唱起這首歌的時候，我就不由自主地想起：時間是寶貴的，我們一定要珍惜時間。

想起學這首歌的時候，我們的音樂老師張老師告訴我們：“時間就像流水，一去不復返。所以大家一定要珍惜時間，好好學習，絕對不能把時間浪費了。有一句名言希望大家記?。荷賶巡慌Γ洗笸絺?。說的就是，小的時候不努力學習，長大后悔都來不及了。”我記住了張老師的話，平時，嚴格要求自己，上課認真聽講，絕不浪費寶貴的一分一秒。課余時間，我在和小朋友們玩一會兒之后，總是愿意多看一會兒書，讓書中的知識來充實我的大腦。

我還積累了很多關于時間的名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一年之計在于春，一日之計在于晨。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲……

珍惜時間日記模板 篇3

“……像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的激流里，沒有聲音，也沒有影子……”讀到這，我的心里一陣沸騰，此時的我深深體會到：時間就是生命，浪費了時間，就等于浪費了生命。我想：大家都不想虛度光陰吧！因為，在這個世界上是沒有后悔藥的，在以后漫長的人生旅途中，誰又不想爬上輝煌的頂峰呢？可是，時間不等人哪！時間老人總是那么吝嗇，匆匆而來又匆匆而去了。

然而，又在這逃去如飛的日子里。我能做些什么，你又能做些什么呢？

或許，這就是人生。這是人生給我們的考驗。只有經得起考驗的人，才會成功，經不起考驗的人即將被淘汰。這就是所謂的優(yōu)勝劣汰。

一個想要獲得成功，看到輝煌的人。他唯一的選擇就是與時間賽跑。美好的時光是短暫易逝的。就如古人所說的：“少壯不努力，老大徒傷悲?！蔽覀儽仨氁湎r間去努力學習啊！

讓我們對時間說：“時間，你多么美好，時間你多么易逝，我們會與你賽跑，托起新世紀的太陽。”

珍惜時間日記模板 篇4

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰時間就像流水一樣滴答、滴答一去不復返。時間又像一個調皮的孩子，在我們不注意的時候悄悄溜走，抓也抓不回來。

以前我做事拖拖拉拉，磨磨唧唧，半小時只寫了幾個字，作業(yè)做了一點點。經常沒有自由活動時間。后來媽媽給我定鬧鐘做作業(yè)，效率就高了?？梢宰约褐涞臅r間也多了。我覺得抓緊時間做事情是個明智的決定，原來我以前浪費了那么多時間作文，我暗暗下決心以后我要珍惜每一分每一秒。

拿一分鐘舉例，別小瞧這一分鐘，可以做好多事情呢！我可以在一分鐘內做好10題口算、寫好20個字、跑完兩百米、搭一輛簡單的樂高汽車、讀一首古詩、靜靜地思考一個問題、考試的時候我可以認真寫好班級姓名。一分鐘可以做好的事情還有好多好多?，F在我明白了媽媽為什么總是嘮叨抓緊時間，抓緊時間。因為時間是所有財富中最寶貴的財富。

珍惜時間日記模板 篇5

總是感嘆時間的流逝，恍惚間，我便已是十三歲的大姑娘了。

“逝者如斯夫，不舍晝夜”，孔子說出這樣的千古名句，也是在告誡后人珍惜時間，無論我們是把它平放在手中還是緊握在手心，它都如流水般流走，不帶一絲留戀。

有很多成功人士都是珍惜時間，才有了今日舉世矚目的成就。所謂一夜成名，其實是百煉成鋼，要不是他們夜以繼日地為著自己的夢想而努力，要不是他們惜秒如金地揮汗如雨，哪來的那么多顯著的榮譽？

我認為，珍惜時間并不是簡簡單單的四個字，這其中，還包括個人的修養(yǎng)。

有句話說得好：“能掌控早晨的人，方能掌控人生?！币粋€人能夠明白每天早晨該做什么，那么他的人生是無悔的?！耙蝗罩嬙谟诔浚荒曛嬙谟诖?。”人生苦短，但愿我們能交一份無憾的答卷。

在時間里，我們什么都不能留下，包括痛苦、快樂和生命。時間啊，總是那么無情，這日子啊，過的總是那么快。

有時候，我會在靜謐的夜里，看滿天繁星高高的鑲在溫柔的夜空，一閃一閃的，一顆接著一顆，巧妙地形成了成百上千個星座圖案。聽蟬鳴，蛙叫，夜之繁語，一切的聲音都來源于大自然，大自然的聲音，是最真實最純粹的。我不知道我能有多久這樣的愜意時光，但我現在在感受這樣的休閑時刻，這不就是在珍惜時間，珍惜人生嗎？

對于我這個年齡的青少年來說，青春，便是我驕傲的資本。青春的重要就在于它的永不言回，這是席慕蓉說過的話。是啊，永不言回！這不正是在啟示我們珍惜時間么？處在這樣美麗的時光，我們應加倍珍惜，美麗的青春，會芬芳了整個人生，在人生這本書上，寫下絢麗多彩的篇章。

但，并不是所有人都可以做到這一點，處于青春期的一些學生，沒有認識珍惜時間的重要性，他們可能會沉迷網絡、情感等問題做一些不妥當的事情。為此，我個人認為，所謂早戀，待在網吧好幾天，其實就是在浪費情感、浪費時間。他們這樣做，正是在走向失敗的人生。

人生一世，白云悠悠，飄走的是多少滄桑與眼淚；人生苦短，汗流盡，沉淀的又是多少往事與回憶。我們唯有珍惜匆匆流逝的時間，才不枉來這世間走一遭……

珍惜時間日記模板 篇6

盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。

有人說，時間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現在像箭一般飛逝，過去的永遠靜止不動。有人說過，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已經過去了，明天還未來的，今天就在腳下。我們能夠把握的只有今天。

明日復明日，明日何其多。日日待明日，萬事成蹉跎。珍惜時間表現在有效利用零星的時間上。魯迅先生把別人喝咖啡的時間用在工作上，創(chuàng)作了大量的的文學作品。正如他所說：“時間，就像海綿里的水一樣，只要你愿意擠，總是會有的?！?/p>

珍惜時間體現為合理安排時間。無論是一學期，一個月，還是一星期，一天，都需要合理安排。合理安排學習時間不僅能節(jié)約時間，更有助于提高學習效率。時間安排得越科學，可供我們支配的時間就越多，我們就有更多的時間去學習，去做自己想做的事。

即使是一節(jié)自習課，我們也要拿出幾分鐘時間做計劃，確定這段時間要完成的任務，分出輕重緩急，排好先后順序，一免眉毛胡子一把抓。

時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會更大的成績來。

從現在開始珍惜好每時每刻吧!

小學釣魚日記模板500字

我們經常會將一些發(fā)生的事寫進周記，老師和學生可以在周記本里交流學習情況，如何撰寫一篇自己滿意的周記呢？小編搜集了“小學釣魚日記模板”相關主題資料，現在分享給您，通過本文希望能幫助到您！

小學釣魚日記模板【篇1】

今天，我和媽媽還有我四個好朋友一起去張店公園釣魚。

來到釣魚地點，我們交上了錢，拿了水桶和魚竿，便到池子邊釣了起來。剛開始，我一條也釣不上來，把我急得團團轉，我往旁邊一看，呦，小玉釣上了許多魚，再一看，有紅的、有黑的……別提有多美麗了。我問小玉竅門，她便告訴了我，我試了試她的竅門，嘿，還真管用，我一下子釣上了五條魚，我高興極了，連忙叫媽媽過來，把作品拿給媽媽看，媽媽見了，夸我有本事，我高興極了，心里比吃了蜜還要甜呢!一會兒，時間到了，阿姨用塑料袋把我的魚裝起來，看著自己的作品，我的臉上露出了燦爛地笑容。

今天，我玩的開心極了。

小學釣魚日記模板【篇2】

今天，我和爸爸媽媽一起去仙女湖釣魚。

到了釣魚地點，爸爸就蹲下來，首先將玉米粒灑在水里，然后將魚餌掛在小鉤上，再用力甩開釣竿就開始釣魚啦！我和爸爸坐在岸邊，像兩尊雕塑似地盯著浮漂，一動不動。可是等了很久，都沒有魚兒上鉤。我都有些不耐煩了，就建議爸爸換個地方去釣。話音沒落，忽然，爸爸使勁地一提釣竿，一條小不點上鉤了?？赡苁前职钟昧μ?，一下子把那小不點給甩掉了！真是空歡喜一場。眼看著太陽就要下山了，我看爸爸這技術怕是不行了，就勸爸爸別釣了，下周六再來吧！爸爸滿口答應，馬上收好了魚竿，提著個空魚簍，我們就回家了。

回家的路上，我依舊蹦蹦跳跳地很開心。因為今天雖然沒釣到魚，但是，我們釣到了快樂！

小學釣魚日記模板【篇3】

今天午飯后，我們正在睡覺，媽媽突然搖醒我們：“快起來，爸爸要帶我們去釣魚?！蔽胰嗳嘌劬?，不甘情愿的爬起來，穿好衣服，媽媽給我和老曼梳好頭發(fā)，收拾好東西，我們就下樓了。我們和爺爺奶奶坐爸爸的車去山腳下的農家樂。

一路上，我很開心，看著美麗的風景，聽著音樂。到了農家樂，停好車，我們就準備釣魚了。爸爸拿一個魚竿，我和曼曼姐姐也一人拿一個魚竿，我們先給魚鉤穿上魚餌，然后，扔進水里，開始釣魚。我釣了一會兒，胳膊都舉累了，就這動動，那動動，一會兒到爸爸那兒看看，一會兒到曼曼姐姐那兒看看，一會兒去看爺爺挖蚯蚓。過了好長時間，爸爸突然站了起來，我一看，爸爸釣了好大一條魚啊，那條草魚又肥又大又胖又嫩，我們好不容易才用網子把魚撈上來。我和老曼的魚竿都沒有動靜，我很羨慕爸爸釣到魚了。媽媽告訴我干什么事情都要一心一意，不能三心二意，要不然什么事情也干不好。我下次一定比爸爸釣的好。

后來我們吃了美味的烤魚，就回家了。

小學釣魚日記模板【篇4】

今天我去奶奶家，看見那清澈的小溪里有許多魚，自由自在地游來游去，我趕緊從奶奶家拿了魚竿和小水桶飛快地跑到小溪邊。

我在小溪邊的菜地里挖了許多粗壯的蚯蚓，選了一條穿在魚鉤里，把魚竿使勁一甩，甩到了小溪里，頓時魚兒嚇得驚慌失措都散開了。我眼睛直勾勾地盯著魚漂，過了好幾分鐘我迫不及待地提起魚竿一看，咦！我的蚯蚓不知什么時候倍于偷吃了。我只能再穿上魚餌，放到河里，我等著，這時身旁的石洞口幾只小螃蟹在玩耍，我連忙放下魚竿去抓螃蟹，抓了好一陣子卻一只也沒抓到，我很掃興。回過頭再去釣魚。我再次拿起魚竿卻又發(fā)現被魚兒偷吃了。我沒有信心釣魚了，爸爸說我像“小貓釣魚”一樣怎能釣得到魚呢！我鼓起勇氣再釣，眼睛一動不動地注視著魚漂，過了一會兒魚漂一沉一沉，魚兒上鉤了。我欣喜若狂地提起魚竿，哇！好大的一條魚呀！它離開水在釣鉤上掙扎著，我連忙抓住魚，把它放進了水桶里。就這樣我掉了好多魚兒。

小朋友，做任何事情都要一心一意，才能實現目標。

小學釣魚日記模板【篇5】

和別人的老爸一樣，我也有一個疼我愛我的老爸。和別人的老爸不一樣的是，我的老爸是一個心胸開朗、寬容大度、幽默風趣的“開心”老爸。

我的“開心”老爸從來都不把困難放在眼里，再難的事，他也能想出解決的好辦法。有一次，我在花園的水池中練習我用來參加航模比賽用的“小虎鯊”遙控船時，船的一根細細的螺旋槳和軸一起脫落沉入水底找不到了。我想，這個可完蛋了，沒了螺旋槳，船還怎么航行啊。可把我急壞了，但是找了半天最終也沒找到。我垂頭喪氣的回到了家。

老爸一見我不開心的樣子，立即心疼地詢問我怎么回事。在聽了我的敘述之后，老爸摸著我的頭說：“這不算什么，我們想想有什么辦法沒有?！辈灰粫?，老爸就有了主意。問我：“螺旋槳是不是鐵的?我們用磁鐵吸它上來好不好?”我一想，對呀，用磁鐵吸呀，我怎么沒想到呢。于是我們找來兩塊磁鐵，拴上繩子，在水中來回拉動，試著把螺旋槳吸上來。你看，還是我的“開心老爸”有辦法吧。

我的老爸面對生活總有一種積極向上的態(tài)度，因此說起話來，總是風趣幽默、引人發(fā)笑。正在我們用繩子拴著磁鐵來回找螺旋槳時，引起了路過的兩個小女孩的好奇。長辮子女孩問老爸：“叔叔你們在干什么呢?”“釣魚呢!”老爸回答。我聽后一愣，我們什么時候要釣魚了?正在我奇怪呢，老爸又說：“我們正釣一條鐵魚呢?！编?，我明白了，原來老爸把找螺旋槳這個一般人看來是很麻煩的一件事當成了釣魚這樣一件開心的事，我真服了，老爸真夠幽默的。

瞧，這就是我的“開心”老爸，面對困難從不畏懼。我也要學習“開心”老爸的精神，用一顆幽默的心去面對困難。并且，這件事告訴了我，面對困難要開動腦筋，多想辦法，這樣，問題才會迎刃而解!

小學釣魚日記模板【篇6】

連續(xù)下了兩天的雨，今天天氣終于轉晴了，媽媽帶著我到泰興公園釣魚。

我們租了一根長長的魚竿，拿了一團魚食，坐到了一個陰涼的地方開始釣魚。一開始，我不會釣，媽媽就做示范。只見媽媽把魚鉤往水里一拋，浮標先是慢慢往下沉，接著又浮了上來。過了一會兒，浮標微微顫動了一下，媽媽趕緊把魚竿猛地提了起來，可是，魚鉤上光禿禿的。媽媽很有耐心，反復了許多次，終于釣了一條魚。那條魚一直在鉤子上活蹦亂跳地掙扎，我趕緊抓住魚線，準備把魚鉤子上取下來，誰知手里一松，那條魚掉入了水中。“真是太可惜了!”我不由得叫起來。媽媽笑了笑，沒說什么，繼續(xù)重復剛才的釣魚動作，很快，浮標上下顫動起來，看來有魚上鉤了。媽媽眼疾手快，迅速提竿，這次，我可不想讓這條魚逃跑了，迅速走過去，緊緊抓住魚線，把魚放進水桶里。我正想去卸鉤，可是這條魚自己掙脫了。不過，它可逃不掉，只能乖乖在桶里呆著了。

看見媽媽又釣了一條魚，我很羨慕，決定自己親手釣一條。我把魚食捏扁，包住魚鉤，拋向遠處，雙手握著魚竿，兩眼緊盯著浮標，靜靜地等待著魚兒上鉤。剛開始我有點心急，每次看到浮標稍微動了一下，就把魚竿提起來。媽媽蹲到我旁邊，輕聲說：“涵涵，要有耐心才能釣到魚，慢慢來?！蔽尹c了點頭，開始耐心地釣起來。不一會兒，只見浮標猛地下沉，我連忙提竿，卻拉不動，我猜一定是條大魚。媽媽來幫我，也許是魚太重了，也可能是我們提的方法不對，那魚竟然掙脫了魚鉤，逃跑了。我眼睜睜地看著它游向遠方，心里很失落，同時也對自己有了信心，連忙裝上魚餌，繼續(xù)釣……

今天，我感受到了釣魚的樂趣，明白了釣魚需要耐心，也發(fā)現自己喜歡上了釣魚，所以，我決定啦，下周繼續(xù)來釣魚。

小學釣魚日記模板【篇7】

今天的天氣雖然沒有昨天的驕陽似火，但是天氣依然很悶，不過我還是和梁宇濤去他家公園的池塘旁釣魚。我真高興，因為我從來都沒有感受過自己釣魚，只看過別人垂釣。

我們首先去挖了兩三只蚯蚓，把蚯蚓放到了一個杯子里就步行來到了池塘的旁邊。我看到小宇熟練地把蚯蚓弄成兩半，然后把蚯蚓的一半用魚鉤給鉤了起來，他說這樣魚餌就大功告成了。接著我們來到一個陰影的地方，把魚桿伸長把魚桿往外一甩，魚餌連著魚桿就飛了出去，接著掉進了水里，過了十幾分鐘，我們看見浮子動了動我們兩個馬上

了起把魚桿拉了上來，哈哈原來釣中的是一只小蝦，雖然是一只小蝦，但是我們依然笑開了花。

接著我們又釣了幾次還是只釣到小蝦，結果我們一條小魚都沒釣上來小宇搖搖頭對我說：“可能天氣太悶了，魚兒們就會往水深的地方游去了，我們的線不夠長，沉不到底，因此我們釣不到魚，我們回家吧，下次再釣吧。”

最后我們拿著幾只小蝦開心地回去了。我好高興，我學會了怎樣釣魚了。

小學釣魚日記模板【篇8】

爸爸說：“釣線的兩端，一端連著智者，一端連著愚者?！边@句話引起了我極大的興趣。為了檢驗一下自己是智是愚，我決定跟著爸爸這個“老漁翁”一試身手。

在小橋碧水、垂柳亭臺掩映下的一片水面，爸爸幫我打好窩子，上好魚食。我坐在釣箱上，右手握桿，左手捏住拴魚食的小繩，右手一揚，左手跟著往前一送，魚線拋了出去。幾秒鐘的功夫，只見魚漂忽然一抖，一下子立在水中。接著，它慢慢地往下沉，八目、七目、六目……直到只露出兩目，我的心也隨著慢慢沉靜下來，眼睛死死地盯住魚漂，一眨都不眨，準備著這場博弈。

不知過了多久，魚漂突然被什么東西一下子拽入水中。“有了!”我邊喊邊跳起來，手自然地向上揚起，沉沉的負重感向水下牽引著我。我雙手緊緊地攥住魚桿，像拔河一樣向后退?！胺潘?，順著它的勁兒!”爸爸高喊著跑過來。還沒等我反應過來，魚跑了，鉤折了。我捶胸頓足。爸爸說：“釣翁之意不在魚，在乎山水之間也。你放平心態(tài)，很快還會上魚。魚上鉤后，要合理地遷就，任由它拖著游，適時地牽引它，等給它遛累了，再撈它不遲!

在一次次的實踐中，我按照爸爸的方法，細細體會這釣魚之道，魚自然是沒少釣，有時還一桿釣上兩條魚呢!真是釣山釣水釣心情，揮桿拋線樂無窮啊!

小學釣魚日記模板【篇9】

今天，爸爸決定帶我去湖邊釣魚。我聽了，心里像吃了蜜糖一樣甜。

到了湖邊，我看見清澈見底的水里有許多五顏六色的金魚：紅色的、黑色的、黃色的，、白色的……好看極了！它們甩著長長的尾巴在水里自由自在地游來游去，好不快樂！有很多小孩子在那兒釣魚，我迫不及待地把爸爸也拉來。

我拿著魚竿，爸爸幫忙團了一個黃豆般大的面團掛在魚鉤后，甩竿入水。我把魚餌放在一條紅金魚面前，紅金魚吐了兩個泡泡，游走了，好像在說：“這個一定不好吃，我去別處看看?！蔽矣职阳~餌放在了另一條紅金魚嘴邊，這條紅金魚好像是餓壞了，一口就吞了下去。在爸爸的提示下，我迅速地提起了魚竿，把紅金魚釣上來了。爸爸把扭著“秧歌舞”的紅金魚放進桶里，魚兒見到水又歡快地游起來。

這一次，雖然只釣了一條魚，我還是很有成就感的，畢竟這是我第一次釣魚呀！