有關春雨的2作文
發(fā)布時間:2023-05-21 春雨作文有關春雨的2作文13篇。
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有關春雨的2作文 篇1
清晨醒來，就聽見窗外傳來一陣陣雨水敲擊玻璃的聲音。那聲音清脆，卻又各不相同?！芭距距?、“滴滴答答”許多千奇百怪的聲音交匯在一起，好像是雨花在表示慶祝時的“歡樂圓舞曲”。
剛才的朦朧睡意立刻煙消云散，涌上心頭的是對外面的好奇。我急忙穿上衣服，拉開窗簾。啊!一顆一顆豌豆大的雨滴從空中落下來，似乎是上天派下來的小天使，它們千姿百態(tài)，飛箭一般射入了樹叢中、花園里。
地上的積水越來越多，像在“疊羅漢”一般，一層一層緩緩的增加，最后成了一大片水洼。
“快點，要去上學了!”聽到爸爸的指責聲，我只好依依不舍地跑向了學校。
算了，反正哪兒都能觀賞到這美麗的雨景，何必在乎地點呢?
我慢慢地走在去學校的路上，雨仍未停，仿佛還有變大的趨勢。踏著一路雨水，我有些興致勃勃，一種莫名的感覺在心中蕩漾。
終于放學了!我懷著希望和疑惑的心情走向外邊。雨，還是停了。我的心情失落不已，這時，幾片翠綠引起了我的注意，讓我眼前不由得一亮。
幾棵青翠嫩綠的小芽兒從地里冒了出來，好奇地張望著四周，像新生的嬰兒一樣天真可愛。草叢里延伸出幾根枝干，雖然現(xiàn)在還沒開花，但明顯有了些小花苞。樹上，葉子已是綠油油的一片，卻還沒長滿，就那么努力地向上躥。
春光，竟會這樣的飽滿，這樣的爛漫!它把一冬天蘊藏的精神、力量，都盡情地釋放出來了!
看到這樣一番情形，我默默的想：這場雨，是不是春姐姐送給世間萬物的一份見面禮呢?
想到這，我情不自禁的唱起了幼時的一首兒歌：“春天在哪里呀，春天在哪里……”伴隨著春天，那里還有一段我快樂的童年回憶。
有關春雨的2作文 篇2
1、在蒙蒙的春雨中，所有的樓房被洗刷一新，靜靜地矗立在雨霧里，觀賞著這美妙的風景。地上的草，路邊的樹沐浴著貴如油的春雨，顯得更加清翠欲滴。葉子上掛滿了晶瑩剔透的露珠，就像一顆顆珍珠掛滿了枝頭，一陣潮濕的微風吹過，樹下便下起了“珍珠雨”。蜿蜒的小路也煥然一新，宛如一條明如玻璃的帶子，走在小路上，腳下便會濺起一朵朵美麗的水花！
2、春雨溶入河水，緩緩地流入渴望的田野。老人們常說：春雨貴如油。的確，你看那細細的雨絲，似有似無的，怎能滿足久渴的禾苗。遠處傳來隆隆的機器聲，最懂得時令的莊戶人不會錯過大好的春光。
3、雨聲，如早晨的和風吹過小草的歡暢，如月夜的微風輕撫荷塘，有節(jié)奏，有強弱，時慢時快，你不妨側耳傾聽，是輕風輕撫垂柳的低吟。遠處不時傳來燕子的歡叫，它們斜身穿過雨簾，此時你閉著眼做一個深呼吸，好愜意，好清新，空氣中似乎有各種花香，有青草的香味，其中還夾雜著春雨浸潤泥土的歡悅。
4、春雨一直在下。走進瀟瀟春雨里，清涼的雨絲隨風飄灑在臉上，并不像冬雨那樣的冰肌寒骨，所以人們臉上依舊泛著喜悅的光彩。春雨是纏綿的，有點爭先恐后的樣子，好像是天空的傾訴，想融入大地的懷抱。早春像一幅畫，隨著雨水暢快地滑下來，恰到好處地向四周流去，在深褐與淺綠、嫩黃之間，使涇川這個古老的城市就成了雨中的風景，孤獨而美麗。
5、大街上，濕漉漉的馬路，像一條閃閃發(fā)光的河。街上的人們撐著的花花綠綠的傘，仿佛是浮在水面上的點點花瓣。偶爾過往的車輛，就像水波里穿梭的小船。大街上行人熙熙攘攘，不是還傳出孩子們看見春雨時爽朗的笑聲。
6、大街之上，來來往往的行人，早已脫下了深色的冬裝，換上了合體艷麗的春裝。走進瀟瀟春雨里，清涼的雨絲隨風飄灑在臉上，就有了些許融融的暖意，人們臉上泛著喜悅的光彩。歷經整整一個冬季的蕭瑟，人們翹首以待的春雨在大自
然的恩賜下溫暖地降臨了人間。
7、帶上我可愛的小雨傘，走出了家門?？諝飧裢獾那逍拢飞闲腥嗽缫汛掖?。晨練的人們沐浴著春雨，雨水洗滌了一身的困意。老人和孩子一樣，在家封閉了一冬，聽到春雨的腳步聲，高興地拿一把小雨傘，走在雨中。
8、靜靜聆聽那滴滴答答的聲音，不知在為誰傾訴？她在偶爾低語，偶爾高唱，偶爾呻吟，偶爾嘆息，生動靈活，充滿了立體與層次之美，在心靈中輕輕一吻，便觸發(fā)了思緒，這思緒時而短暫，時而綿長，時而深沉，時而悠遠……
9、漫步雨中，雨滴為我送來了微微的涼意，聆聽雨滴碰撞青石臺階的微妙音樂，讓她們，洗卻我心靈的塵埃。
10、你會以為春風吹拂、陽光和煦才是春，但此時此刻我卻覺得那如煙、如霧、如絲的綿綿春雨更能給春天增添活潑的氣息。你聽！當雨掉在亭面上“嘀嗒嘀嗒”，就像奏著打擊樂。雨下到湖里“叮叮?！钡爻饋?，水面還濺起一朵朵小水花，似水花姑娘在輕盈地跳舞……??！這春雨聲，不正是春的和諧的旋律么？
11、清清爽爽的春雨里，濺起的是滿滿的柔情，偶爾些許雨滴飄到臉上，很輕柔，似戀人的小手輕輕撫過；心會被淋濕，被滋潤，讓人洗凈俗念，讓靈魂得到凈化、慰籍、升華。
12、晚上，不安分的春雨又開始鬧了!這一次更厲害!他們又叫來了許多伙伴，下起了瓢潑大雨，好像在說，啦啦啦啦!我們是快樂的春雨。害得我直往
被窩里鉆。把我們的陽臺也弄得濕漉漉的。
13、我極其喜愛在雨中散步，不過只限于春雨。夏雨太過猛烈，秋雨太過悲涼，而冬天的雨，卻太過冷酷。但這春雨，嫵媚中帶著清爽，帶著可愛的微笑，帶著點點的晶瑩，她為大地帶來甜美的甘露，為飽受干旱之苦的人們帶來清涼，也為
像我一樣的愛雨者帶來快樂。
14、我悠閑地走在路上，任憑小雨點打在我的小花傘上，“噼啪，噼啪”，“啪嗒，啪嗒”那聲音清脆悅耳，真好聽！仿佛是從天而降的一支小樂隊為我奏響春天的樂曲。
15、我最喜歡春天，因為她是最有情韻的季節(jié)。春雨溫婉細膩，似琴聲美妙舒緩；帶著云的祝福，風的希冀，帶著對大地的眷戀，緩緩地飄落，把珍藏在心間的歡樂吐成遍地的新綠。微風裹著泥土溫香的氣息從窗外襲來，歡樂地跳動著綠的深情，濃濃的思念。此刻，雨的腳步，帶來些許溫婉、羅曼的詩意。
16、陰霾的天氣，不是很冷，淅淅瀝瀝的雨雪不緊不慢的從空中飄落下來，讓那禁錮已久的心靈在這個春天來臨之際慢慢潮濕起來。一會是雪，一會又是雨，不一會的時間窗外面的世界就籠罩在霧水朦朧中。剛剛泛起一層綠色的柏樹、倒柳，還有那幾株高大的榆樹上，輕輕的披上了一層白色的霧掛，又仿佛裹了一層薄薄的輕紗，遠遠的望去，煞是好看。
有關春雨的2作文 篇3
春雨是春天的旋律，那么“嘀嗒咔嗒”聲音那么清晰，有節(jié)奏感。
連續(xù)幾天下雨，春天的女孩帶著春雨來了。仔細看，有時會看到像牛毛一樣的細短，像花針一樣的雨，透明的，白色的。雨如溫柔的母親，給大地洗凈身體。雨滴落在樹葉上，打在花瓣上，落在草上……春雨滋潤的樹木花草，陸續(xù)露出綠色的芽，活潑。雨后剛出頭的嫩芽變綠，花變紅，每個人都變得柔軟可愛，笑著“眼淚”像珍珠一樣，把自然裝飾得麗。密集的小雨使世界模糊不清，像害羞的雨姑娘披上薄紗一樣，看起來隱隱約約，充滿了神秘感。我在雨中漫步，在安靜的校園里聽到春雨“啪嗒啪嗒地”的腳步聲，那么輕，她不像落雷舞那么快，像蝴蝶舞那樣優(yōu)雅?！芭尽⑴尽甭?，那雨水滴落的聲音多么好聽，多么令人回味。被雨沖刷的世界像鉆石一樣明亮，空氣特別新鮮。呼進鼻子里感覺很爽快。轉動傘把，傘上的雨一個接一個地散落，美麗。
我喜歡雨，我喜歡聽雨聲，看雨做的“鉆石世界”。
有關春雨的2作文 篇4
踩著滿徑的綠草，包裹著花香，春天帶著活潑的小雨落后，敲響了春天的門。
還沒有等到春天的女孩下令，不聽話的小雨點淘氣地跳下來，好像想和孩子們一起玩游戲。
小雨點們太淘氣了，到處亂跳。看，跳到草上，問草好，掉到大樹上，告別，跳到柳枝嫩芽，滋潤，跑到花上，讓她更美麗?？吹侥莻€悲傷的雨線，不由得想起“隨風潛入夜晚，潤物安靜”的美麗詩句。
悠久的雨，微風，輕輕的“滴答”聲音與其美麗的景色融為一體，是多么自然美麗的畫啊
雨越下越大，天地之間花針一樣，像細絲一樣，密密斜織，演奏著動人的樂章。
我在雨中漫步，幾滴雨打在臉上。路旁，幾株花亭玉立，靜靜地吸著甜雨的樹枝，嫩葉青翠，閃閃發(fā)光的水滴，從葉子上輕輕地滑下來。往前看，隱隱約約有幾把大花傘像大蘑菇一樣在美麗的細雨中晃動。
雨漸漸變小，風夾著小雨花溫柔地撫摸著我的臉，像煙、霧、云一樣柔和?？?，可愛的蜻蜓和美麗的雨娃娃一起支撐著七彩橋……
有關春雨的2作文 篇5
沙沙沙……沙沙沙，春雨就像千萬條銀線在空中飛舞。美麗的燕子，忽上忽下地銜著雨絲，編織出春天的圖畫。
桃花紅了、柳樹綠了、泉水醒了。河岸的山坡上，小朋友們開始種植春天了。河邊的田地里，農民伯伯犁開沉睡了一個冬天的沃土，灑下豐收的希望。
咦，春雨在干什么？哦，原來她在雨傘上滑滑梯、在給小樹洗澡、在喂小草喝水、在陪小花跳舞。春雨是春姐姐的伙伴，為山坡?lián)Q上碧綠的衣裳、為田野披上漂亮的裙子、為小溪唱響輕柔的歌聲。
咦，春雨在干什么？哦，原來她在親吻同學可愛的臉蛋、在滋潤老師疲倦的面孔、在陪伴父母辛勤的勞動。春雨是春姐姐的使者，給人們帶來快樂、給大地注入生機、給新的一年寫下新的開始。
春雨，無處不在，有時候卻也有點點偷懶。聽說，我們國家的西南地區(qū)，今年就很難看到她的身影，土地張開了干渴的嘴，小朋友流下了失望的淚。春雨呵，你是在去的路上睡著了嗎？幸虧，最近春雨終于趕到了那里，滴滴答答的雨聲好像在給大家道歉：“對不起，我以后不再遲到了?！?/p>
沙沙沙……沙沙沙，有春雨的世界，會變得更加美麗。
有關春雨的2作文 篇6
“沙沙沙……?！辈恢裁磿r候，在這原本應有傾盆大雨的仲夏竟下起了春日里才有的濛濛細雨。
這雨似乎被給予了魔力，和著夏日濃郁的綠，清清爽爽地飄灑著。這大自然的精靈悄無聲息地滋潤著世界。
瞧！牛毛般的細雨輕柔地落在花朵上，各種花兒跳起了它們那婀娜的舞姿?？?！顆顆晶瑩剔透的雨珠徜徉在柔嫩的花瓣上，使花瓣顯得愈鮮嫩，愈讓人愛了；那綠如碧絲的小草上，也多了幾顆“珍珠”，小草吮吸了天空媽媽的乳汁，爭先恐后地往上跳。
漸漸地，屋頂上籠罩了一層薄薄的雨霧，從屋頂上滴下的水珠正在慢慢變大變寬，成為了一條亮麗的珠簾。望著這悠然自得的雨，一幅美麗的畫面漸漸在腦海中拉開；遠處翠綠的青山上，一顆顆挺拔的青松盡情地享受著大自然的獎賞；山澗小溪叮叮咚咚地哼著愉快的歌兒，不緊不慢的向山下流去，還笑呵呵的，歡迎著更多加入隊伍的兄弟；山下的小河，在微風和細雨的撫摸下，蕩著柔柔的漣漪，宛如一位害羞的少女撩起了她的面紗……
雨不知什么時候悄悄的停息了，我迫不及待來到花園里，一股清新的泥香讓我陶醉。小草抬起腦袋，滿像剛洗過臉的小娃娃；柳樹甩著細長的枝條，像一位文靜秀氣姑娘，梳理著自己沾滿水珠的秀發(fā)。路上的行人嘴邊都掛著笑，意氣風發(fā)的樣子，這是因為甘露的沐浴吧。
夜，帶著濕潤的風來了，就在這個溫馨、滋潤的夜，我夢見自己變成了雨珠，隨著同伴們一起撲向大地媽媽的懷抱……。
有關春雨的2作文 篇7
現(xiàn)在是3月份，已經是迎來了09年的春天。前幾個星期，天氣總是變化莫測，由晴轉陰，最后又由陰轉雨，前不久，終于下了第一場春雨。
雖然飄起了雨，寒意也漸漸來襲，但春天的氣息始終停留在嫩綠色的葉片上。每一滴雨，都侵蝕著肌膚，似乎要把前一段時間所吸收的熱量通通融化在綿綿春雨里。
是啊，前段時間可真是太熱了，驕陽炙烤著大地，水泥地面總是散發(fā)出股股熱氣，烘烤著腳丫子，連路邊的小草也會流汗。暑氣還未完全消去，終于下起了雨，陰沉沉的天，萬里無云，連握筆都能感受得到的涼意，遍布了整個房間，盡管心情沒有晴天那般爽快，但眼前的一切，才像是春天。
說實在的，海南的春天和夏天沒有什么明顯的區(qū)別，平時，人們也不會去關注身邊所發(fā)生變化的一切。我也從不去觀察春天和夏天究竟有什么不同，直到這第一場春雨降臨，我才對春天有了個模糊的認識。
原來，春天并不完全和夏天一樣。就拿雨來說吧，春雨是隨著風兒飄散的，濺到手心里，是有種冰冰的感覺，就好像燃燒的心被一大桶涼水澆滅一樣。而夏雨呢，忽落忽停，只下一陣子，而且是很干脆的，唰，刷，唰，像淋浴般，帶到遮住太陽的那朵云散開，雨才停下來。在我看來，夏雨是調皮的假小子，而春雨呢，卻是嫵媚的少女。
走在雨里，能摸到春雨的潤滑，能嗅到春雨芬芳的氣息，能看到一點一點散在花瓣上，有滾到地上的樣子。傘頂上散珠般的雨點，星羅棋布地遍布著，就像一朵綻放的小碎花，成了春雨里一道靚麗的風景線。
樹葉也戴上了“碎珠項鏈”，晶瑩剔透的小雨滴，融合在嫩綠色里，讓每一片葉子都換上了新裝，如果近看，還會一閃一閃的呢。對于這些植物來說，這場春雨下得可真及時，把暑氣都一一驅散走了。
第一場春雨，是春的象征，一番洗禮之后，世間萬物將會以全新的面貌迎接明天!
有關春雨的2作文 篇8
雨霧彌漫，雨珠織成一張大紗布，如煙如云地籠罩了一切。春雨綿綿，撒在樹上，葉子上，沙沙沙，像琴師彈奏出了一首美妙的樂曲，它到底是誰呢？雨滴像一顆一顆珍珠，一把把撒在河面上，平靜的河面起了陣陣的微波。機靈的魚躍出水面，仿佛要吹去吸那晶瑩的水珠。
閃爍著光彩的水珠，滴答，滴答，雨珠落在地上，滲進了肥沃的泥土里。樹伸展著嫩葉，頂著亮閃閃的雨露，像翡翠那樣綠的發(fā)亮，小草蘇醒了，舒展著身子，鉆出了地皮。
滴答，滴答，春雨也敲在人們的心上。一位老農走在雨中，任憑雨水滴在他的花白的頭發(fā)上。哦，他笑了，臉上的皺紋開了花，仿佛在說：“春雨貴如油啊。”
??！春雨！你是春天忠實的使者，你跟春天來到大地，大地便生機勃勃。你有仿佛是樂師靈巧的手，撥動人們快樂的心弦，使人們頓生起一種美好的希望。
春雨淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝。
我也但愿化作一滴春雨，去滋潤祖國的大地。
有關春雨的2作文 篇9
“沙沙，沙沙”。春雨下起來了，我倚在窗前愣愣地看著這景象。窗外，高大的樹木朦朦朧朧的在珠簾般的纖雨中搖擺。干渴了一冬的大地貪婪地吮吸著春天的甘露。春雨，無限生機！
牛毛細雨不知疲倦地下著。長眠一冬的小草蘇醒了過來，個個爭先恐后地竄出地面，似乎嗅出了春天的氣息，睜開眼睛好奇地看著這個煙雨蒙蒙的世界。柳樹在春雨的洗熨下，一片片綠葉油光發(fā)亮。細長的青色秀發(fā)隨風飄揚，散發(fā)著濃濃的春意。春雨，萬物復蘇！
漸漸地，雨息了，風停了。我推開窗，一股清新的空氣撲面而來，讓人心曠神怡。陽臺上因多日未澆水而變得嬌小的吊蘭冒出了一片片新綠。春雨，孕育生命！
浴著春光，小山坡上一片生機，雨后的桃花上一顆顆晶瑩的珍珠灑在上面，粉嫩粉嫩，宛如害羞的少女。小蜜蜂繞著桃花翩翩起舞，蝴蝶也陶醉在這美景之中，不舍離去。黃鶯似乎也被這眼前的景色吸引了低飛著，不時發(fā)出清脆的叫聲。讓人不由得想到詩圣杜甫的名句：“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼?！贝河?，綻放美麗！
洋紫荊的葉子經過春雨的洗禮，泛出深深的綠色。那是怎樣的一種綠呀！遠看，樹木披著一個巨大的斗篷，上面像是刷上了一層沉穩(wěn)的深綠，走近一看，那深綠又不見了，仿佛在和我捉迷藏。這時隱時現(xiàn)的綠啊，如一股生命在涌動。春雨，綠意盎然！
春天，萬物復蘇的季節(jié)，綿綿春雨沁著芬芳，孕育勃勃生機。春雨，絲絲情長！
有關春雨的2作文 篇10
春天的第一場雨來了，它綿綿，柔軟，有春天的氣息。
草從地上長出來，新綠色的色調和雨的光輝，給世界帶來了涼爽。
小雨，細如針尖，輕如牛毛，煙如霧，靜靜地下著，不由得落在我身上。樹上的嫩牙微微地探出了可愛的頭，一邊唱著“的沙子，沙子?！边呅呅ΑＳ曷湓跇渖?，仿佛給樹上穿了一層清紗。
我抬起頭，眺望遠方，茫然，似乎被煙籠罩著。遠處，一片綠，草，樹，幻覺，這是春天的顏色。進去一看，綠色又沒有了，低頭一看，地上長著嫩綠的草，太小了，好像只是為了故意發(fā)現(xiàn)細心的人們，來觀賞。
我深深地吸了一口氣，不由得被眼前的景象陶醉了。這個奇怪的景色多么有魅力啊我抬起頭盡情地呼吸著春天的氣息，突然發(fā)現(xiàn)遠處的天空云中有點閃閃發(fā)光。太陽公公起來了。他為這個涼爽的早春送去溫暖，讓剛經歷了寒冷的人們早點享受春天的溫暖。
春雨徹底消除了冬天的氣息?？?，小草從大地里鉆出來，樹木也發(fā)出了嫩綠的牙齒，挺直了腰板，迎接了春天的陽光、春天的微風、春天的一切，人們也不用擔心。人的心也被春雨沖走了吧第一場雨代表著新的開始，一切都在更新呢
有關春雨的2作文 篇11
風雨雷電是四位好朋友，她們各具風姿：有人喜歡好動的風姑娘，有人喜歡暴躁的雷姑娘，有人對快速的電姑娘一“見”鐘情。而我，卻格外喜歡那雨姑娘，尤其是“潤物細無聲”的春雨。
春天來了，有一次下雨，我便坐在椅子上，靜靜地欣賞起來。天空中一滴一滴的雨從天上落下來，如一個個小傘兵慢悠悠的地從高空落下來。密密麻麻的小雨滴，不一會就濕潤了大地。雨點滴在小花上，小花激動地溢出了淚水，雨點滴在鐵皮上，鐵皮發(fā)出了“當當”的聲音，雨點與小河親密接觸，河里有了個個圓暈，向外蕩開去……俗話說得好：“春雨貴似油?！彼芙o植物水分讓她們生機勃勃，她能沖洗掉空氣中不好的氣息，是空氣新鮮。我不有得從椅子上站起來迫不及待地走到雨中，感受雨落在手上，身上，頭上的感受，著可愛的小精靈落在我手出在跟我玩游戲呢！只感覺頓時全身上下涼爽爽的，一股清涼涌上心頭，大有飄飄欲仙之感了。總之，又無法有語言來陳述的感覺感受陳雨的洗禮。我不禁浮想聯(lián)翩：那未盛開的花兒，在雨水的滋潤下，定是會展開花苞，好奇的看著周圍這陌生的時間，而盛開的花朵，則會開的更旺，更美；小草在雨水的慢潤下會沖破土地，冒出翠綠的小腦袋；樹會在風中搖擺著樹枝，高興地與雨滴一起的跳著舞……
春雨呀，你為大地作出那么多貢獻，卻不求回報，我要大聲的說：“我喜歡你！”
有關春雨的2作文 篇12
窗外樹又綠了，春天來了。
春天來了，小雨，細細密密的。近看，像一根根牛毛，像一支支小小的銀針;遠看，似一層薄霧，猶如淡淡的白煙，在輕輕地飄動……太陽笑了，煙霧中透過陽光，形成綺麗多姿的太陽雨。
細雨潤草綠，微風沁花香。在和煦春風吹拂下，小草的嫩芽從地下冒了出來，織成一片黃綠色的地毯。嫩葉上的點點雨珠，宛若鑲嵌在上面的粒粒珍珠，在陽光下閃閃發(fā)亮。草地的坑洼處積著雨水，小孩子們在水中撲打著玩耍。
我最喜歡雨后的'清晨。清晨，月亮西去，那淘氣的星星也藏了起來，整個大地沉浸在晨霧中，活像童話里的天宮。太陽出來了，晨霧消失了，遠眺那片片青翠繁茂、婀娜多姿的樹木，既像一個個昂首挺胸的戰(zhàn)士，又像婀娜起舞的少女，迎接新的一天的到來。
我愛春天!愛她的婀娜多姿，愛她的千變萬化!你呢?
有關春雨的2作文 篇13
春雨喚醒了沉睡的大地，梨花帶雨。春雷打響了寂寞的天空，雨絲飄零。萬物在春雨中成長，在春雨中滋潤?！昂糜曛獣r節(jié)，當春乃發(fā)生?！贝猴L化雨，春天已不知不覺開始了。
“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都?！币叺木G柳牽韁著春天的夢。春風吹散了密層層的細雨。雨打在柳葉上，積成一滴滴水珠，從柳葉上滾落，像玉珠。柳浪，給姚江鑲上一層綠花邊，向我們展示春天的撫媚。柳葉和柳條，交雜著綿綿細絲，如半透明的翠玉，又似掀起一連幽夢的珠簾，清晰中透著朦朧，朦朧中透著清晰。
雨依然淅淅瀝瀝下個不停，沾衣欲濕的杏花雨帶來了竹的清香。蘭墅園中的青竹依舊挺立。竹葉被飄來的雨點輕輕拍打著，一顫一顫，每一片枝葉都在抖動，在風中搖曳。沾上細絲聞聞，雨是清香的，是竹葉中特有的清香，是泥土里散發(fā)出的清香，那味道淡得幾乎聞不到，濃得又無法散去。溝在竹子上被主人遺棄的燕子風箏，在雨中搖晃著身軀，兩條尾帶在雨中飄得柔順極了。滴下的雨點打在依偎在竹根邊的竹筍上。濕淋淋的嫩芽兒正削尖了腦袋使勁望上躥，厚厚的外衣沾染了一個冬天以來的泥土的黑色，那一件件狹小的竹衣以容不下它們的身體，那些竹芽兒似乎在拼命呼喚：“我要長大！”
夜深了，人們都睡了。在萬籟俱寂的夜晚春雨仍在沙沙下個不停。一切都睡了。雨中路燈在靜默著，一點點黃暈的光被雨打濕，在雨中化開，把周圍的雨也染成黃色，卻擋不住那柔和的線條的降落，浸入土里，留下一片潮濕。
“沙沙，沙沙，沙沙春雷在召喚，春風在等待，春天在春雨的滋潤下悄悄地開始了。
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與春雨有關的作文(篇1)
“滴答，滴答”“沙沙沙”不過十幾秒的工夫，雨就下得大了，我忙跑到陽臺去觀雨。
春雨真密！密得看起來滿世界都籠罩著白煙，密得好像起了大霧，那相隔較遠的景物就一點兒也看不清了。雨淅淅瀝瀝地下著，樓下不遠處的草地上，小草似乎正像復蘇的蚯蚓一樣翻動著，生長著，好像一天就能竄高一大截；雨沙淅淅瀝瀝地下著，對面路邊上的花壇里，樹木正像干渴了許久似的，拼命地喝著甘美的春雨，好像一夜過去就能開出滿樹美麗的花來。
春雨真鬧！不一會兒春雨下得更大了，“嘩啦嘩啦”，勝過世界一流的音樂家開的演唱會。遠處，若有若無地亮起一點閃光，過了一會兒，“隆隆……”這低沉的雷聲仿佛要為這春雨的演唱會增添一種雄壯渾厚的氣勢。草地邊的水池里，魚兒想要給演唱會增添一些生命復蘇的活力，爭先恐后地跳出水面，“啪嗒”“啪嗒”；花壇里的樹木上，小鳥也耐不住自己強烈的表演欲，唱著歌兒歡愉地從樹梢上飛到屋檐下，又飛到電線桿上，“唧唧”“喳喳”“咕咕”……所有這些大自然的音樂家，共同譜出了春天這一充滿活力與生機的樂章。
春雨真香！不信，你自己聞聞吧！雨珠落在花朵上，吸來了花兒的精華，清香宜人；雨珠落在泥土上，放出了潛藏一冬的生命的氣息；雨珠落在田野里，油菜花釋放出歡喜的氣味，濃香醉人……
雨勢小了，漸漸地快停下來了，只在空中還有些像極小的蚊蟲一樣亂飛的小雨滴，似一層薄霧籠罩在空中。我們不正像這雨中的萬物，而老師就像那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨?。?/p>
與春雨有關的作文(篇2)
這些天，陽光明媚，天空中飄著朵朵白云，氣候悶熱，人們紛紛脫下了笨重的棉衣，還沒來得及穿春裝，就換上了夏衣。
前天，天氣預報說：這幾天北方一股冷空氣南下，我們浙江將連續(xù)下幾天雨。
果然，昨天，我背上書包去上學，剛走出家門，就有一股冷風迎面撲來，冷颼颼的，冷的我打了一個寒顫。我抬起頭一看天空，只見天灰蒙蒙的，好象被一塊抹布著住了似的?？諝鉂皲蹁醯?，好象是一塊濕毛巾，一擰就能擰出水來。許多路人都重新穿上了厚厚的毛衣，把自己裹得像只粽子。半路上，真的下起雨來了。
春雨淅淅瀝瀝地落在地上，像牛毛，像花針，像細絲，密密的斜織著。像蠶寶寶吐出來的絲。
春雨輕輕地飄落下來，落在大地上，幾乎聽不見任何聲音。它不像夏天的雨那樣瓢潑，急促地落在地上，濺起一朵朵晶瑩惕透的水花。春雨像一片片落葉，靜悄悄的。怪不得詩人說春雨是：隨風潛入夜，潤物細無聲。
我仰起臉，閉著眼睛，感受著春雨的濕柔。春雨輕輕地灑落地臉上，像母親溫暖的手被撫摸著我的臉，還有幾顆調皮的春雨，鉆進了我的脖子，弄得我癢癢的。
向遠外望去，高山、田野和周轉的高樓，都被輕紗般的雨霧蓋住了，模模糊糊，朦朦朧朧的，像一幅美麗的水墨畫。
這春雨下了一天一夜。第二天，太陽出來了，我推開屋門，一陣清新的空氣撲鼻而來，還夾雜著泥土、小草的清香，還有花兒的芬芒。我深深地吸了一口氣，??！好爽呀！像是在炎熱的夏天喝了一口冰鎮(zhèn)可樂似的。
春雨后，小草挺直了腰，更綠了，綠得直逼你的眼。路邊的茶花經過了一番梳洗打扮，亭亭玉立的站立著，小鳥站在電線桿上，就像一個音符，唱著春天的贊歌。雨后的露珠從樹葉上滑落下來，映出一道道五彩的霞光。還有許多小朋友，在草地上歡快的奔跑，放著一只只五顏六色的風箏。從他們的嘴中傳一陣陣愉快的歡笑聲。
春雨，它是大地生命的源泉，是動物生存的力量。它讓大地變得綠樹常青；讓地球上每一株幼苗茁壯成長；讓沙漠變成綠洲，讓百花齊放，爭芬斗艷。春雨，它總是靜悄悄地來，又靜悄悄地去，為人們無私春獻著。
我喜歡春雨那份飄逸，那份灑脫，更喜歡它那份甜甜的味道。
與春雨有關的作文(篇3)
??！這，就是春雨嗎？
如牛毛，如花針，如春姑娘那柔柔的發(fā)絲……它飄在臉上，輕輕的，全然沒有了夏雨的粗暴，冬雨的冰涼，秋雨的濁濕。
春雨，纏綿而又嬌羞，總想多看看這初春的景色，卻又天生慢性子，總不肯走，把大地吻了又吻，把大地生靈親了又親，直到那些小草兒、嫩芽兒好奇的探出頭來觀看，她才含羞兒去，臉上那朵緋紅的云把原本潔白的桃花都染的淡紅淡紅……身后，是那多嘴多舌的小鳥們嘰嘰喳喳的議論聲，談笑聲。梨花，杏花也都爭著從那枯枝中鉆出來，張著一張張美麗的小臉兒爭著看你的背影。她哪，卻調皮的用手指調出那麼多可愛的小水珠，灑在她們的身上，臉上……
晚上，不甘寂寞的你又悄悄降臨人間。
“沙沙，沙沙”多美的聲音，像春蠶在咀嚼桑葉，又像我手中的筆在那一行一行的田地間耕耘的聲音?！吧成?，沙沙”清脆而又明快，像畫家的筆在畫紙上滑動的聲音，一幅美麗的畫，即將完成……
捧一杯淡淡的香茶，坐在窗邊，仔細地聆聽著那春雨的奏鳴曲。抿一口茶水，再抬眼看看那如針的密密春雨，她多像春姑娘靈巧的手上的繡花針啊！
走出門時，一陣清新的夾雜著點涼意的風吹到我的臉上，緊接著幾滴春雨便灑落在我的臉上，身上……我走在雨霧中，盡情地享受著這春雨的撫摸……忍不住，用舌尖迎住一滴春雨，??！好一股淡淡的，清清的甜味兒！
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲。”不知怎麼的，杜甫的詩在我腦際縈繞。多麼好的詩啊！這飄逸的春雨，不僅有著那美麗的風韻，而且還有那麼一顆溫柔、善良而純潔的心靈。
春夜，她又悄然而至，悄然而去，只留下一絲四處飄散的春風，在四處向那新生的花兒，草兒，芽兒訴說著春的故事。
與春雨有關的作文(篇4)
那晚，一個人在家看書，聽到了外面滴滴答答的聲音，打開窗戶，才知道下雨了。
這是春天的第一場雨。因為一個人在家，所以有些懼怕，雨忽大忽小，聽著聲音，總是感覺要進到家里來了。我從小就膽小，媽媽說鬼怕光，所以我就把家里的燈全部開開。時間長了也習慣了，我坐在屋子里想：爸爸媽媽怎么還不來。我越想越怕，我不敢再想下去了。靜靜地，聽著春雨滴滴答答的聲音，一動不動得坐在那里，合上眼睛……我聽到了，聽到了大地萬物的復蘇；聽到了時間匆匆流逝；聽到了一切的一切都將在這場春雨過后蘇醒……此時此刻，我發(fā)現(xiàn)：
一個真正的道理，不是自己日思夜想想出來的，而是在你靜下心來，用心去想的時候，腦子里突然閃過的真正屬于自己的“道理”！
一場春雨過后，整個世界都變了，包括我。整個世界又煥然一新了！
與春雨有關的作文(篇5)
星期天的晚上，當我學完舞蹈走到百佳地下門口的時候，我不知道為什么門口停留那么多人，我從人群中穿過去，看見外面正在下著小雨。??！這是今年的第一場春雨呀！我和媽媽打開雨傘走出了人群。漫步在雨中，享受著春雨帶來的幸福，天灰蒙蒙的，路上的行人匆忙地跑著或者找一個地方躲一會兒雨。這時路燈亮了，雨在路燈的照耀下就像一串串珍珠從天而降，形成一條白色的線。我深吸了一口氣，經春雨洗過的空氣，是那樣沁人心脾。我把手伸進雨中，細雨打在我的手上，感覺好涼、好涼！突然之間，我想起杜浦寫的《春夜喜雨》中的一句話：“隨風潛入夜，潤物細無聲?！?/p>
多好的春雨呀！溫柔、細膩、它給萬物帶來了無限生機，它給人們帶來了希望和豐收的遐想。
與春雨有關的作文(篇6)
隨著春姑娘的到來，春雨也像個小屁孩兒蹦蹦跳跳的緊跟而來。
早晨一醒來，我就聽到了一陣雨聲。春雨，淅淅瀝瀝的從天而降，調皮的蹦著跳著灑向了大地，似乎在說：“久別的小草兒，在焦急的等著我給他們洗澡呢！”不安分的春雨越鬧越厲害，他叫來了更多的同伴，嘩啦啦—嘩啦啦唱起了“我們是快樂無私的春雨……”，把咱家的陽臺弄得濕漉漉的，把田野屋舍弄得輕飄飄的，好似披上了一層白紗。我撅著嘴，伸了個懶腰，又鉆進了春暖的被窩。
早飯過后，春雨不鬧了。他們變成水珠蹲在樹葉上，看孩子們三個一群、兩個一伙來到院子里嬉戲玩耍。瞧！那一顆顆盛在小樹苗新葉上的小水珠，亮晶晶的，微風吹動，象兒童晶瑩的眼睛閃呀閃的。頑皮的小紅趁我們來到樹底下時，抓住樹干使勁兒一搖，嘀嘀噠噠，小水珠滑了下來，生著氣、使?jié)M勁兒，蹦到了大家的臉上，鉆進了我們的脖子里。我們追打著小紅，嬉笑著在春天的故事里跳躍……
中午的時候，爸爸邀我去串門。走在鄉(xiāng)間的小路上，地里的麥苗長出了新葉，干枯了一冬的田邊長出了小草。我信手掐來一根長滿芽胞的樹枝，問爸爸：“這些綠芽是怎么鉆出來的？”爸爸說：“是春雨催的?！薄笆窃趺创叩?？”“別看春雨沒做聲，它是默默的滋潤大地，催著小草發(fā)芽，催著樹枝吐綠，催著莊稼長高……”
??！春雨如柳絲，在春風中斜斜的飄；春雨如霧紗，在天空中放歡的跑。飄得風雨潤如酥，跑得大地綠如油。飄出了潤物無聲的操守，跑出了百花爭艷的美麗，撥弄得天上人間充滿了蓬勃生機。
有關春雨的日記
同學們應該都有寫作文的經歷吧，借助作文可以表達內心看待人、事和物的想法和感情。對生活的體悟與感受，是寫作文的必備要素。在寫作文時需要注意哪些呢？小編特地花時間為你收集并編輯了有關春雨的日記，請閱讀后分享你的朋友！
有關春雨的日記 篇1
早晨，耳邊傳來淅淅瀝瀝的雨聲，我打開窗戶，向遠處望去。
遠處一片朦朧，幾座高樓在云霧中若隱若現(xiàn)。四周一片寂靜，只聽得見雨滴滴答答地落地聲，像千萬條蠶絲從天空飄落、像一顆顆透明的珠子從玻璃窗上滑落、像一個個頑皮的孩子在葉子上打著轉，打著轉，終于滴落下來。我站在窗邊，雨絲打在我的臉頰上，輕輕的，冰涼涼的，使我回想起雨中漫步的情景。
我撐著傘，穿梭在雨中，腳踏在水灘里，濺起片片水花，像朵朵白花在水中依依開放。身邊的青草爭先恐后地在雨中傲然生長。雨中萬物顯得更清新、亮麗、新葉更加嫩了，草更加綠了，桂花樹上的桂花散發(fā)出淡淡的清香。
這樣的雨滋潤著這樣的草，這樣的草仰望著這樣的雨，再加上空中云霧迷蒙，草中翠葉紅花，雨中鳥雀斜飛，讓你感到像是走進了春色宜人的仙境，真是“池塘生春草，園柳變鳴禽?！?/p>
有關春雨的日記 篇2
春天的一個早晨，天空陰沉沉的，原來是調皮的春雨姑娘來了。她從天空中飄下來，像落葉一樣輕，像針尖一樣細，沙沙沙地唱著動聽的歌曲。
她一會兒在柳枝上歡快地蕩秋千，一會兒在草叢里快活地跳舞，一會兒又在葉子上認真地畫畫，把葉子都染成了綠色。頑皮的春雨姑娘落到了小河里，發(fā)出叮叮咚咚的聲響，叫醒了沉睡的小青蛙。它跳到了岸邊，蹲在草叢里欣賞著春雨姑娘的表演。
成雙的小燕子嘰嘰喳喳地叫著，在柳枝間穿行，仿佛在跟春雨姑娘玩捉迷藏?？吹桨哆叺男∏嗤?，高聲喊著：青蛙兄弟，下雨了你怎么不回家??？小青蛙笑嘻嘻地說：春雨姑娘把我叫醒了，我正準備出去覓食。小燕子，你們要去哪里?。啃⊙嘧觽兓卮穑捍禾靵砹?，我們要回家去啦！哦，原來如此，祝你們一路平安。小青蛙一邊說一邊蹦蹦跳跳地找食物去了。
這真是一場美妙的春雨啊！
有關春雨的日記 篇3
張宇唱《雨一直下》，我哼：雨一直下。
的確，在這種季節(jié)，雨也愛一直下。
我很怕雨天，因為在雨天就不能聽悲涼的音樂，特別是在夜晚，哇，那種天氣，聽那種悲涼的讓人直垂眼淚的音樂，讓人悲戚。窗外滑入一絲絲特別涼的風，似乎雨也跟著流淚，我討厭這樣。
下雨天很涼，很涼。手中捧著的那杯咖啡，很香，卻不能把溫暖勾回來。相反，如果聽那些搖滾樂，或R&B，心中也十分興奮，心跳也隨著這種很強的節(jié)奏而跳動，似乎也忘記了——雨一直在下著……
忽然，嘩嘩的一聲，接著像無數的豆子猛的打擊著房子，像地震一樣，震呀震，卻有點像在跳舞，很瘋狂的舞步，伴著“嘩啦——嘩啦”的雨簾勁舞，不斷地打擊著各種隨處可見卻不會用的樂器，奏起了世紀之曲，似乎所有的一切都活了，也敲起了合奏樂，巴黎鐵塔的“叮?！甭暎瑐惗亍按蟊俊辩姷摹班甭?，和著各種樂器，這才把我從中驚醒，我十分驚訝，天啊，真正的音樂就在身邊，我卻不知道。
雨一直在下，樂聲也一直響著，和著震天動地的“轟隆”雷鳴聲?！奥÷。÷ ?，隆隆、隆隆的歡快舞步，隆隆、隆隆的強烈節(jié)奏，隆隆、隆隆的……我的心！
好奇怪，竟然我也會跟著跳！
有關春雨的日記 篇4
我愛溫柔的春天，更愛春天綿綿的細雨。
春雨來時，傍晚我信步走上小路，呼吸新鮮的空氣，接觸春的氣息，心情格外舒暢。
小雨，細如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無聲無息地下著，不住地滴在我的臉上、身上。樹枝上的嫩芽微微地探出了可愛的小腦袋，靜靜地望著我微笑。小雨落在了它們身上，好漂亮的朱紗衣呀!風娃娃可真調皮，不住地吹著雨絲到處奔走，落在樹上、落在小草上、落在我身上。
我抬起了頭，遙遙地望見了一片新綠。那是樹，不，它是小草，是春天的使者。多美啊!幾朵小花把大地裝點得十分美麗?；ǘ湓诓莸氐挠骋r下，顯得更美了。
雨，無聲無息地下著。我被這景色深深地吸引了。這場春雨驅走了寒冬殘留的痕跡，使春天更美，使人們更愛春天。瞧
有關春雨的日記 篇5
今天一大早，就下起了蒙蒙細雨。我往屋外望去，只見小雨淅淅瀝瀝，似乎空氣也被洗刷的干干凈凈。我走出門，聞到那雨中的清新空氣，迎著那又小又細的雨點。雨，像一片片飄動的羽毛，站在我臉上，清涼涼的?？吹竭@雨景，我不禁想起杜甫《春夜喜雨》中的那四句：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲?！贝河辏瑹o聲無息來到人間，悄悄地把雨水供給干旱的花草樹木，讓它們吮吸春天的乳汁。朝陽升起。人們從睡夢中醒來，驚喜的看到綿綿的春雨。
人們常說：“春雨貴如油”，春雨十分重要，它默默地哺育著大地。我愛春雨!
有關春雨的日記 篇6
下雨了，春雨淅淅瀝瀝，稍帶著一絲細細如米粒般的雪花。
喜歡春雨，喜歡這樣的午后，坐在窗外落雨的房間，不冷不熱，溫度適中，空氣濕潤。原原在床上玩拼裝機器人，基本保持安靜無聲，這一刻，一切都是祥和的。如果有個搖椅坐著搖兩下是否會更加自在，如此這般，已似老太太了吧。
梅子去北京兒童醫(yī)院進修了，剛接到她在北京用新手機發(fā)過來的短信。不知道在那里的進修生活會怎樣，但愿她這一年的進修可以學有所長并且家里一切順利。想起欣去京進修我們去找他，現(xiàn)在無論是誰在京進修，相信磊這輩子估計都再難踏上京城半步。想想如果讓我出去學習一年，我恐怕難以扔下家不管吧。當初梅子說要來青島進修的，說離家近還好照顧樂樂，可是還是跑出去那么遠，相信她軟軟的內心是放心不下家里的一切的吧。唉，有時候，工作生活是不能兼顧的呀。
難得的雙休日，好好享受吧，關掉電腦，拒絕輻射，讓窗外的春雨融化所有的情緒，讓一切溫潤而充實吧。
有關春雨的日記 篇7
周四，下了第一場春雨，一下午只是下稀稀疏疏的小毛毛雨，到了快天黑，雨一下子大了。我和媽媽正在去上畫畫課的路上，路一下子難走了，雨水打著車子，聲音又響又急，天黑沉沉的，路燈車燈雖然都亮著，可看上去還是很暗，感覺那么冷。好容易到了，推開教室的門，溫暖的空氣一下子讓我舒服多了，哇!教室里坐滿了同學和家長，這么壞的天氣，大家全來了，我也趕緊找了個位置坐下，跟著老師畫起來。
一節(jié)課很快過去了，我們離開教室，外面還在下雨，很大，我一下子又被寒冷包圍了，好想念溫暖的家啊!不過媽媽說今年好多地方大旱，有的地方人都快喝不上水了，那希望多下幾場這樣的雨。
有關春雨的日記 篇8
春天來了，春雨也悄悄地下了，它細得像牛毛，它輕得像絲線，它滋潤著大地上的萬物。
春雨綿綿地下著，它落到了田野里。泥土解凍了，泥土松軟了，泥土濕潤了，還散發(fā)出一種特有的香味。農民伯伯聞到了這種香味，忙著播種。他們把所有的希望都播灑在了田野里。
春雨綿綿地下著，它落到了草地里。小草一邊喝著甘甜的雨水一邊鉆出地面，嫩嫩的綠綠的，好像是給大地鋪上了一層綠綠的軟軟的地毯。野花也趕趟兒的來了，有紅的，有白的，還有紫的。像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
春雨綿綿地下著，它落到了樹林里。柳樹舒展開細長的枝條，長出了嫩嫩的葉子。小鳥站在枝頭嘰嘰地叫著，好像在說：“春天到了！春天到了。”
春雨給我們帶來無限的希望、活力、和生機。我愛春天！更喜歡綿綿的春雨。
有關春雨的日記 篇9
我愛春天，我愛春天的爛漫可愛，我愛春天的生機盎然，我愛春天的鳥語花香，我更愛春天的蒙蒙細雨。
俗話說得好，“春雨貴如油”，一場嚴冬過后，莊稼是多么盼望春雨的到來呀!此時的春雨像滴滴甘露，滋潤著大地。瞧，蒙蒙細雨正淅淅瀝瀝地下著，那“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，像種子發(fā)出新芽，如小草抽出嫩葉，又似竹筍沖出地面。
看哪，不遠處的桃樹上泛起了一朵朵粉紅的小花。遠遠望去，宛如一片紅霞。它就像一個在沙漠中行走，干渴難耐，生命垂危的人，一下子發(fā)現(xiàn)了生命的源泉，不斷地吮吸著甘甜的雨露。
碧綠的草地上，各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它們幾個幾個圍坐在一起，像是在比美，又像是在議論著怎樣為人們展現(xiàn)出更美麗的春天。
原先沉睡的田野，被春雨喚醒，已經鋪上了一層柔軟的地毯，綠油油的。走在上面，軟軟的，舒服極了!辛勤的農民望著在春雨中茁壯成長的幼苗，心里比吃了蜜還甜!
春雨滋潤著小草，滋潤著花朵，滋潤著樹木，滋潤著萬物……我愛春天，但我更愛春雨。
電閃雷鳴，花草樹木，春夏秋冬……這些都是大自然賜給我們的瑰寶。而在這些寶藏之間，我猶甚喜歡雨的聲音。
春雨總是那么的溫馨，那么的和善。她常和春風一起走動。驅趕了嚴冬的酷寒。喚醒了沉睡的大地、喚醒了冬眠的動物。給大地披上了綠裝：柳枝兒抽芽、桃花兒開放、小草兒綠嫩，小鳥們又開始了嘰嘰喳喳的故事會。小白兔又準備邀請小烏龜來舉行龜兔賽跑。農民伯伯又開始了繁忙的春耕大生產。播下春天的種子，準備秋天的豐收。
雨給人以涼爽，給人以愜意，我喜歡雨。
有關春雨的日記 篇10
春雨淅淅瀝瀝的下個不停。
農民工劉大民過了元宵就帶上行李出門，跨越了二市三縣到了省城打工。
劉大民是泥水工。在勞務市場門口，他在地上擺著磚刀、錘子、泥刷等工具。他的手里還拿著一張紙版，紙版上寫著自己的特長、聯(lián)系電話等。劉大民最近天天冒雨在這里守著，他希望自己能夠盡快找到工作，因為家里等著他寄錢回去。
雨仍然揪心地下個不停。往年，他一到勞務市場，就有老板來招人，什么工地上、家政服務公司呀都有。他憑著自己有一身好手藝，又肯吃苦，出門打工很容易找到事做?？山衲暝趺戳?？雨一直下個不停。他心里很清楚，因為下雨天工地上不能干活，工地的包工頭也就不來招工了。他原想這雨不可能總下的，可一天二天過去了，一周二周又過去了，轉眼一個月又過去了，雨還在下個不停，劉大民守在那里還是沒人搭理。他身上帶的錢越來越少了，心里一天比一天著急。著急中，突然他的手機響了，他欣喜地接起電話：“大民啊，在外還好吧？”原來是妻子的電話：“我還好。”“你出門都一個月零七天，往年這時候你早就往家里寄錢了，今年怎么樣?。俊薄敖衲昀咸鞝斠恢毕掠?，工作不太好找。不過我昨天剛找到一份工作?！彼氚言挶M量說得輕松一點，別讓妻子著急，這最后一句話是他安慰妻子的。可聽電話的那邊的妻子著急了：“大民，女兒昨晚生病了，發(fā)高燒……”“??？那你趕快送女兒到醫(yī)院去看看，家里沒錢了吧？錢我馬上給你寄去。”
劉大民心里一酸，他從家里出來時，妻子把家里僅有的1000元錢全給了他。他原想帶個五六百元出門的，可妻子說，出門還是多帶點好，萬一一下子找不到事情做，可以應個急。如一去就找到事情做了，還可以把錢再寄回家。他出門一個多月了，已經花了420元，他立馬跑去銀行，把550元錢存進了妻子的卡里。
“這點錢看病也許不夠，我得盡快找到事情做。如果雨一直下個不停呢？”劉大民心里想著，手里捏著僅剩下的30元錢，一頭鉆進了大雨之中。
有關春雨的日記 篇11
今天下午，我正在寫著作業(yè)，雨便無聲無息地下了起來。。。。。。
淅淅瀝瀝的雨滴落在房子上、樹木上、花草上。。。。。
雨的味道是不尋常的，它沒有花的濃郁，沒有綠葉的淡雅，沒有水的清純，是一種說不出但又能讓人心曠神怡的味道。
一會兒，雨停了，放眼望去，一大片青草綠如地毯，樹葉上許多晶瑩透亮的水珠在不斷地翻滾，柳樹上那嫩綠的葉子在枝頭跳舞，路邊美麗的花兒仰著笑臉。。。。。。多少清新的味道??！
時我就想起了一首詩：
好雨知時節(jié)，
當春乃發(fā)生，
隨風潛入夜，
潤物細無聲。
有關描寫下春雨作文集錦
幾乎所有的人對于寫作文都很熟悉吧。寫作考察學生運用語文知識的綜合能力。真正的寫作大家一定都是形成自己風格的，要敢于創(chuàng)新。寫作文切不可寫得"千人一面"！也許"描寫下春雨作文"就是你要找的，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫下春雨作文 篇1
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生?！辈恢挥X間，春雨淅淅瀝瀝的落下。春雨，不似夏雨般的傾盆，又不似秋雨般的深沉，更不似冬雨般的寒冷。春雨綿綿如絲，帶來無限生機。
春雨的顏色是透明的，猶如鉆石般耀眼。它一眼望穿，沒有任何雜質，是那樣的純凈。它洗凈了世上的塵埃，蕩滌了混濁的空氣，也洗禮了人們沾著塵土的心靈。春雨紛飛，像千萬條細絲籠罩大地萬物，如縷如煙，在陽光的照耀下，顯得閃閃發(fā)光，讓人向往。
春雨的聲音是動聽的，猶如一位音樂家在世界各地演出。它溫柔的撫摸著空氣，發(fā)出悅耳的“沙沙”聲；它拍打在綠葉上，發(fā)出清脆的“啪啪”聲；它落到人們五顏六色的雨傘上，發(fā)出有節(jié)奏的“吧嗒”聲。整個世界好像在唱歌，在演繹一個大合唱，喚醒了深深沉睡著的大地。
春雨的味道是清新的，是一種比任何香氛都要好聞的味道。那種味道帶著生機，還摻夾著泥土、草木、花香的`味道，讓人心曠神怡，煩惱頓時煙消云散。
春雨是生機勃勃，充滿希望的。春雨踏著輕盈的腳步到來，為萬物復蘇做好了準備，用自己苗條的身體滋潤著新生的芽兒，沐浴著剛剛睡醒的小動物。世界頓時充滿生機，大地萬物聚在一起，慶祝這場重生的酒宴。大家一齊與春雨唱著歌，與它一起跳舞。這場“雨中酒會”充滿著生機與活力……
春雨，擁有晶瑩的身軀；擁有美妙的歌喉；擁有清新的體香；最主要的是――它能為世界帶來生機與活力。
描寫下春雨作文 篇2
只要每當天氣回寒，春雨都會如約而至。一絲絲，細如蚊蠅似的到處亂撞，一會兒鉆進衣領里，一會兒降臨在頭發(fā)上。別急，那一縷一縷的像鉆石一樣凝聚在一起，好美，好乖的雨。
看看那春雨薄如煙，薄似霧，像一陣風，繁?。≌麄€世界仿佛籠上了一層白紗，伸出舌頭，你也永遠感激不到她的存在。田野里的塊塊沃土，顆顆麥苗，根根菜芽都盡情地吮吸著天降的甘露。這是乳汁，這是面包，這是支持它們向上的希望，好善良的雨呀！
看看那春雨是大方的。它似乎知道經過這個冬天地球干壞了，渴壞了，就用微微的雨霧滋潤了整個世界。小草嘗到了甜頭，站得更直了；花朵聞到了香味兒，笑得更甜了；樹葉收到了祝福，長得更快了。春雨仿佛聽到了它們的生長聲，下得更歡了。遠處的嫩綠柳條兒，在春雨的籠罩下顯得風姿綽約；近處的鮮花兒，在春雨的映照下，淡淡的粉紅仿佛新娘臉上的一抹紅暈，淡雅中透著高雅嬌嫩，春雨不在乎別人超越自己，它盡心地美化著這個世界。
看看春雨是充滿魔力的，它法力無邊。它的光輝普及到的地方，桃花更紅，柳枝更綠，梨花更白，菜花更黃。春雨仿佛是替它們洗去了塵埃，洗去了疲勞，刷新了情緒，刷新了活力。看，那一冬天都耷拉著腦袋的麥苗正挺著身子迎接著春雨的降臨；看，從秋天就開始枯黃的小草，現(xiàn)在已從土里鉆出來，換上了一身漂亮的綠衣裳；看，保持了一冬蒼綠的松樹，如今也多了幾簇新綠；再看，荒涼了整個冬天的柳枝，也增添了好多芝麻大的葉苞。
春雨是充滿激情的，它招來了燕子，喚來了百靈，叫來了喜鵲，喊來了布谷，引來了蜂蝶。在春雨的淅瀝中，百鳥齊鳴，蜂飛蝶舞，它要一掃冬天的荒寂，帶來生機盎然的新春。
春雨是溫柔的，落在衣服上，花葉上，苗頭上，只有一絲潮濕；而落在沃土上、苗根上的雨卻滋潤著最需要它們的地方，不是嗎？我似乎聽到了花草、樹木、麥芽生長發(fā)出的“嘶嘶”聲。在這個剛經歷了一個嚴冬的時刻，春雨豪不吝嗇自己，盡情地飄落人間。
多么迷人的春雨呀！
描寫下春雨作文 篇3
春雨細如絲，當飄飄灑灑的春雨降臨到我的生活中時，我才真正地領悟了這句話的含義。
春節(jié)剛過不久，春天的腳步已經悄悄走近，這朦朧的春雨便是最好的證明。春雨很細，似霧非霧，比霧更朦朧，更美妙。雖然我愛晴朗的春天，但是此刻，一種莫名其妙的感覺在我的心中萌芽，我好像也漸漸地喜歡上這春天的細雨了。雨給人帶來的情感更多的是憂郁，或是惆悵，而我在這細雨中卻是享受，我享受它的靜謐，享受它的溫柔，似乎這春雨給我一種極浪漫的意境。在春雨中，一切都是寧靜的，安詳的。
春雨持續(xù)，或多或少給生活帶來一些不便。晨起一看，四周都是濕漉漉的。路邊開著幾朵叫不出名的小花，高昂著頭，不知她是要感謝這春雨獻給她的甘露，還是渴望見到陽光和白云。大樹旁的墻角還有幾片零落的枯樹葉，仿佛晚春的黃蝶，此時她們也變潮濕了，靜靜地呆在那兒。只有小鳥，依然歡笑，從房上輕輕地滑翔下來，希望在某個角落尋到可口的早餐。其實這一切都很平凡，可是不知為什么，在我的眼里，遍地皆是彩錦。也許這就是我對春雨莫名其妙的愛吧!
輕輕地推開窗，似乎還能撲來一股冷風，但更多的濕潤、清爽。古人喜歡點著蠟燭，手捧香書，再來一壺清茶，這便是很愜意了。我想，如果在這朦朧的清晨品味圣賢之書，恐怕更加高雅吧。春雨是軟的，浸在我的臉上，都能感受到她的軟和。如果說春雨無情，她又怎么會懂得我的心思呢?就這樣陪伴我，也很好，至少讀書的時候很好吧。
良久，窗外依然迷茫。街道也顯得格外寧靜，偶爾來一輛小轎車或走過一個剛剛買菜歸家的婦女。道邊的小樹剛剛伸出嫩嫩的綠芽，似有似無。小草也悄悄的伸出頭，不過此時真可謂草色遙看近卻無。目光不能看得很遠，但看到的一切都很美。我靜靜地穿過這迷霧般的春雨，偶爾駐足，又繼續(xù)向前走，我不知該說街道變得沒有盡頭，還是因為春雨沒有盡頭。所到之處情形大都一樣，卻又各不相同，想要回頭，又想繼續(xù)向前走。
夜幕悄悄降臨，春雨似乎也困倦了。我透過窗，雨明顯小了，明天該會晴吧!我這樣告訴自己，仰望天空，卻看不到閃爍的繁星，只是漆黑一片。夜氣凝滯不動，我望著窗外，顧影自憐。
夜，靜極了，心跳和脈搏都清晰可辨。但這種靜并不可怕，反而讓我感受到一種安詳、和諧，春雨就這樣慢慢播灑，一直延伸到遠方暗黃的燈光，滋潤著一個個幸福的家。
深夜，終于有一絲睡意，輕輕襲來一陣涼風。我依依不舍地關上窗，帶著夢幻般的春雨，進入了屬于夢的世界。
描寫下春雨作文 篇4
春雨是一個化妝師。它落下來的時候像水晶，落到樹上時，雨滴就變成綠油油的，落到花朵上時，雨滴就被染成了紅彤彤的顏色，雨滴又來到屋頂上，它就變成了褐色的，慢慢地落到地上，它就消失的無影無蹤，神秘不知去向……
春雨是個魔術師。它有時像一個晶瑩的小珠子，有時候又像一個個圓圓的彈珠，有時又像是天使的眼淚。其實春雨還有它的`法寶呢！春風一吹，它就成了一個寬廣的天河，揮一下魔棒，雨又神奇地變成了一根根細細的銀針，還沒來得及眨眼，春雨再一轉身，變成了像媽媽一樣長的頭發(fā)在飄揚。
春雨更像是一個調皮的小孩。它跳到樹葉上的時候，“嗖”的一下滑下來，像是在玩滑滑梯；一下蹦到傘上，又演奏出一曲“滴答滴答”清脆的音樂，好像在開心地彈鋼琴；最后它來到水池邊，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，像是和大地玩擊掌的游戲。
春雨也是一個詩人?！耙箒盹L雨聲，花落知多少”，它描繪了春風春雨春花一起玩耍的情景；“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”更顯示出一絲淡淡的離愁別緒……
真希望今天就下一場春雨，我真想認識認識這個春天里的小精靈！
描寫下春雨作文 篇5
??！這，就是春雨嗎？
如牛毛，如花針，如春姑娘那柔柔的發(fā)絲……它飄在臉上，輕輕的，全然沒有了夏雨的粗暴，冬雨的冰涼，秋雨的濁濕。
春雨，纏綿而又嬌羞，總想多看看這初春的景色，卻又天生慢性子，總不肯走，把大地吻了又吻，把大地生靈親了又親，直到那些小草兒、嫩芽兒好奇的探出頭來觀看，她才含羞兒去，臉上那朵緋紅的云把原本潔白的桃花都染的淡紅淡紅……身后，是那多嘴多舌的小鳥們嘰嘰喳喳的議論聲，談笑聲。梨花，杏花也都爭著從那枯枝中鉆出來，張著一張張美麗的小臉兒爭著看你的背影。她哪，卻調皮的用手指調出那麼多可愛的小水珠，灑在她們的身上，臉上……
晚上，不甘寂寞的你又悄悄降臨人間。
“沙沙，沙沙”多美的聲音，像春蠶在咀嚼桑葉，又像我手中的筆在那一行一行的田地間耕耘的聲音?！吧成?，沙沙”清脆而又明快，像畫家的筆在畫紙上滑動的聲音，一幅美麗的畫，即將完成……
捧一杯淡淡的香茶，坐在窗邊，仔細地聆聽著那春雨的奏鳴曲。抿一口茶水，再抬眼看看那如針的密密春雨，她多像春姑娘靈巧的手上的繡花針?。?/p>
走出門時，一陣清新的夾雜著點涼意的風吹到我的臉上，緊接著幾滴春雨便灑落在我的臉上，身上……我走在雨霧中，盡情地享受著這春雨的撫摸……忍不住，用舌尖迎住一滴春雨，啊！好一股淡淡的，清清的甜味兒！
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲。”不知怎麼的，杜甫的詩在我腦際縈繞。多麼好的詩??！這飄逸的春雨，不僅有著那美麗的風韻，而且還有那麼一顆溫柔、善良而純潔的心靈。
春夜，她又悄然而至，悄然而去，只留下一絲四處飄散的春風，在四處向那新生的花兒，草兒，芽兒訴說著春的故事。
描寫下春雨作文 篇6
春邁著輕盈的腳步，潺潺走來。我們經歷了一個冰封的冬天，終于找到啦美麗的春姑娘。
春姑娘一來就請來了雨神，拜托他往地上降一些春雨。俗話說：“春雨貴如油”。雨神好像很在意自己的雨，終是害怕自己的東西被別人搶走似的，只降幾滴雨。
春雨嘩嘩的下著，迎面刮來了一場撲鼻的土香，我走在大街上，任春雨打著我的肩膀和身體；像簾子似的雨珠滴在大街上、屋頂上、小樹上、小草上……更是滴在了我們的心里。
春雨的到來，讓人們喜形于色，大家都認為這一場春雨能給我們帶來幸福和平安，它讓我們在工作時陶冶情操，讓我們在學習時培養(yǎng)關愛大自然的品德，讓我們在玩耍時走進大自然……
春雨在我們郁悶時讓我們振奮起來！比如在我們考試或找工作不順利時，下起了潺潺春雨，好像上天知道了我們的心事在為我們哭泣，而后又雨過天有晴，仿佛在告訴我們無論遇到什么困難都要走下去。只有不放棄，并勇敢地做下去才能取得最后的成功，畢竟失敗是成功之母嗎！因為我們堅信自己的信仰，而我的信仰是“相信自己的選擇，并為止堅持不懈的走下去”只有這樣，我們才能在曲折中前進！
春雨在我們哭泣時讓我們堅強起來！好比說我們在失去親人時，放聲大哭，而這時下起了春雨，仿佛在為我們同情，但不讓我們哭。好像在勸我們哭有什么用，以后只有更加堅強！為自己創(chuàng)下一片天地，才能不白活一生啊！
春雨讓我們堅強、振奮、快樂。她代表著平安！
也只有春雨能讓我們動情??！
描寫下春雨作文 篇7
春邁著輕盈的腳步，潺潺走來。我們經歷了一個冰封的冬天，終于找到啦美麗的春女子。
春女子一來就請來了毛毛雨神，拜托他往地上降一些春毛毛雨。俗話說：“春毛毛雨貴如油”。毛毛雨神好像很在意自己的毛毛雨，終是害怕自己的東西被別人搶走似的，只降幾滴毛毛雨。
春毛毛雨嘩嘩的下著，迎面刮來了一場撲鼻的土香，我走在大街上，任春毛毛雨打著我的肩膀和身體；像簾子似的毛毛雨珠滴在大街上、屋頂上、小樹上、小草上……更是滴在了我們的心里。
春毛毛雨的到來，讓人們喜形于色，大家都認為這一場春毛毛雨能給我們帶來幸福和平安，它讓我們在工作時陶冶情操，讓我們在學習時培養(yǎng)關愛大自然的品德，讓我們在玩耍時走進大自然……
春毛毛雨在我們郁悶時讓我們振奮起來！比如在我們考試或找工作不順利時，下起了潺潺春毛毛雨，好像上天知道了我們的心事在為我們哭泣，而后又毛毛雨過天有晴，仿佛在告訴我們無論遇到什么困難都要走下去。只有不放棄，并勇敢地做下去才能取得最后的成功，畢竟失敗是成功之母嗎！因為我們堅信自己的信仰，而我的信仰是“相信自己的選擇，并為止堅持不懈的走下去”只有這樣，我們才能在曲折中前進！
春毛毛雨在我們哭泣時讓我們堅強起來！好比說我們在失去親人時，放聲大哭，而這時下起了春毛毛雨，仿佛在為我們同情，但不讓我們哭。好像在勸我們哭有什么用，以后只有更加堅強！為自己創(chuàng)下一片天地，才能不白活一生??！
春毛毛雨讓我們堅強、振奮、快樂。她代表著平安！
也只有春毛毛雨能讓我們動情啊！
描寫下春雨作文 篇8
沙沙沙，沙沙沙，是誰在唱歌呢？原來是一場珍珠般的春雨跑向人間來了。
春雨落在池塘里，池面上出現(xiàn)了一個個小水泡，就像一條條小鯉魚在歡快地吐著泡泡玩。 春雨落在小樹上，樹干又滑又亮，仿佛是春雨媽媽細心的照顧，在幫小樹洗了澡又洗了頭。 春雨落在櫻花上，粉色的櫻花被雨水滋潤后，顯得更加粉嫩，更加嬌艷。下了整整一夜的雨，滿樹的櫻花都咧開嘴笑了。被風一吹，花瓣兒就落到地上，就像為大地媽媽披上一件粉紅色的外套。 春雨落在草地上，一件件奇跡發(fā)生了：剛種下的小樹苗長高了，小草從地下探出頭來，好像是想快點看看外面的鳥語花香，旁邊花枝上的一個個花骨朵兒漸漸變成了一朵朵美麗的花兒。 春雨落在雨傘上，雨點兒又從傘上滑了下來，就像在玩滑滑梯，還好像在說：“真好玩，我還要再來一次！”
我拿著藍色的雨傘，她舉著粉色的雨傘，你撐著紫色的雨傘……有的趕向大街，有的奔向馬路，還有的走向小巷。于是，整個世界成了傘的海洋，更像花海一片。 如絲如縷的蒙蒙細雨中，幾只小燕子在一根根電線之間飛來飛去?！斑蟆钡囊宦?，已經從這棵柳樹飛向那邊的河岸，眨眼間就消失得無影無蹤了，速度真快！
春雨是彩色的，春雨是神奇的，春雨是活潑可愛的，我愛春天的使者——春雨！
描寫下春雨作文 篇9
淅瀝瀝，淅瀝瀝如縷如絲的春雨飄落在大地，織出了一張春的地毯。
蒙蒙的細雨沙沙地下著，雨珠兒串成了一個大珠簾，如煙如霧地籠罩了一切。機靈的魚兒躍出水面，跳來跳去。
春雨綿綿，灑在梧桐樹的葉子上，像少女翩然起舞;劃等號在房梁上，雨珠兒順著房瓦嘀嘀嗒嗒地落下來，落在地上，滲進了肥沃的土地里。
嘀嗒，嘀嗒，春雨落在人們的心坎里，一位老人站在雨中，任由春雨落在他的頭上，然而他卻笑了，仿佛在說：春雨貴如油啊!
雨，是一位美麗而溫柔的少女，像在輕輕地撫摸著人們。那五顏六色的花兒在細雨中張開笑臉，被春雨滋潤著，晶瑩剔透。
在雨中偶爾會有一陣涼風拂過，春風吹斜了細雨，打在人們臉上，涼絲絲的使人心曠神怡。春雨為大地披上一層白紗，那蒼翠的老榕樹，那美麗的花兒，那青翠的柳樹被春雨打過后是那么的綠，那么的可愛。
春雨漸瀝瀝，漸漸瀝瀝我愿化作一滴春雨，滋潤著人們，滋潤著大地。
有趣春游作文13篇
在學習中，我們經常會有些作文的習慣，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。好的作文需要閱讀大量書籍才能創(chuàng)作出來，好的作文一般都具備什么要素？你不妨看看有趣春游作文13篇，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。
有趣春游作文【篇1】
木曜日早上，我興致勃勃的來到學校，臉上掛著洋溢的笑臉，哼著歌。是什么事讓我這么興奮，當然是今天春游了！
我們在八點三十分左右上了車，走過了長江大橋，然后進入三峽高速，經由了將近兩個小時的奔波，我們終于來到了目的地——奧陶紀石林。
在這里，我看到了許多怪石，各種各樣、千奇百態(tài)。然后我們走進了石林迷路，我看著奇形怪狀的石頭，走著凹凸不平的石頭路，還看到了巨型鸚鵡螺化石，聽說它們有著幾億年的歷史呢。
很快，我們走出了迷宮來到一片草坪上，這里空氣清新，視野開闊，我們決定把這里作為我們的野餐地。大家都拿出了自帶的點心，內收留可真豐碩，互相調換著吃，可開心了。吃完后，我們還在這里合影留念，才依依不舍的離開。
接著我們來到了茶園，我發(fā)現(xiàn)茶樹新發(fā)的嫩芽都不見了，聽說現(xiàn)在是新茶的上市季節(jié)，所有的嫩葉都被采摘后送到茶廠制作茶葉去了。我懷著激動地心情進入茶廠，參看茶葉的制作過程。一進茶廠就聞到一股清香，看到一堆堆剛剛采摘的茶葉放在那里。接著我看到一個滾筒機，覺得很希奇，后來才知道這是干燥機，用來脫干茶葉中的水分的。我還看到一個大屋子，經由解說才知道這是紅茶發(fā)酵的地方。
參觀完茶廠，我們來到今天的最后一站——土家博物館，這里展示的都是當地農夫出產糊口的物品，特別有趣。其中有一個玉米機，我特別感愛好，不停的在那里玩，差點被我搞壞了，幸好最后我又把它還原了，虛驚一場。
真可惜，一天的春游很快就結束了，不外，我今天玩得特別興奮。
期待明年的春游。
有趣春游作文【篇2】
今天，我們去春游。你們肯定會問我們去哪里春游，那我就告訴你們吧，我們去秦王宮和華夏文化園。
到秦王宮時我們都大吃一驚，因為那里竟然是拍《羋月傳》的地方。我們要進去的時候，我買了一支可以插在頭發(fā)上的飾品，可漂亮了！進去后，我們看見了士兵和穿著黑色衣服的射箭手。之后，在導游的帶領下，我們參觀了秦王宮，還玩了游戲，然后我們又看了秦始皇的登基儀式，吃完午飯，我們就坐車直奔下個目的地——華夏文化園。在車上，我們嘰嘰喳喳就像一只只快樂的小鳥。
到了華夏文化園，導游向我們介紹了全部都是用白色石頭做成的橋，非常特別。導游讓我們休息的時候，我發(fā)現(xiàn)了一個非常美麗的地方，于是我叫我們班的一些同學和我一起去看一看，因為我們要懂得分享。突然，老師叫我們出來，原來那個非常美麗的地方是拍《古劍奇譚》的地方。后來，我們又去了有好多好多金魚的地方，我們都爭著去買魚食來喂那些魚，魚兒們在水里你爭我搶，我們看得開心極了。之后，我們興致勃勃地跟著導游去看了孔雀園和地宮。到了養(yǎng)孔雀的地方，我們把孔雀園圍了個水泄不通，可是孔雀就是不開屏，大概是因為人太多，孔雀害羞了。最后，我們去參觀了地宮，觀看了大型神話故事表演。
這次春游真有趣！
有趣春游作文【篇3】
去年的春天，老師組織我們去春游，大家都特別高興。放學后我們興沖沖地回家準備春游需要的東西。我拿的有零食、衣服、足球等物品。
第二天我們去了一片草地，在草地上，有的在跳繩，有的在踢足球，還有的在欣賞美景。我在草地上啃著雞翅，突然有同學叫我快點過去，我趕快丟下雞翅飛奔過去?？匆娡瑢W們圍著一大片油菜地，說：好多油菜花呀，我看著那些剛抽出新枝黃燦燦的油菜花，心里無比的開心。它們的旁邊有一棵柳樹，春風吹來，柳枝隨風翩翩起舞，好像在梳理她的長辮子。大樹上有一只小鳥在嘰嘰喳喳的唱歌，好像在呼朋引伴。
我和同學看了一會兒風景，就去放風箏。我放的是蜻蜓風箏，我把風箏放得高高的，其他的蜻蜓以為我的風箏是他們的大哥，所以都跟著我的風箏，看起來有趣極了。
我喜歡春游，希望每年都可以去春游。
有趣春游作文【篇4】
今天，我?guī)еd致勃勃的心情來到了錦繡宜人的麒麟公園。
來到麒麟公園，我們上了臺階，看到了爭奇斗艷的白玉蘭，經由了問天園，呈現(xiàn)在我面前的幾個大字是六盤水市景象形象局。我不敢相信我的眼睛，當我們走進去，拍了張合影后我們就進了一個小花園，里面的丈量儀器有：能見度儀，天色現(xiàn)象儀，太陽輻射儀，日照器，雨電器，百夜箱，分數儀等，工作職員向我們先容完了這些儀器的作用。我和我的小伙伴們坐在涼亭邊的凳子上，享受著公園里的新鮮空氣。一會兒，梁老師說：“同學們，我們來玩下一個小游戲了。”同學們不約而同的一起說：“好耶！”
梁老師說：“同學們，現(xiàn)在我們來玩一個叫踩氣球的游戲，規(guī)則是：每位同學把吹好的氣球用線綁在自己的腳上，當游戲開始時，雙方要互相踩氣球，氣球全部都踩爆了。游戲結束?！庇谑?，我把吹好的氣球綁在自己的腳上，心想，我的氣球肯定不會爆的?！坝螒蜷_始”。只聽到一聲哨響，同學們開始踩氣球了，我才反應過來。跑呀跑，我腳上的氣球被一個小男孩給踩爆了。這個男孩叫閔圣翔，結果老師又說了一句說：“氣球被踩爆的同學可以繼承踩。沒爆的同學聽到了老師的這句話。我就去把閔圣翔的最后一個氣球給踩爆了。
最后，老師帶我們去跑迷宮，跑了一會兒我就跑了出來了，我居然還排在我們班的前三名。奶奶知道了，也都給我點了一個贊。
??！今天可真開心。
有趣春游作文【篇5】
春光明媚的日子里我們最期盼的是春游。終于，等到了這一天。
一路上大家說說笑笑，巴不得長上一雙翅膀立刻飛到自然歡樂谷。終于到了，哇，好大一片開闊的田野，到處綠樹成蔭鮮花盛開，還有一只只可愛的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。最讓我們吃驚的是，里面居然還住著幾只高大的鴕鳥。瞧它們正邁著細長的腿，在園子里悠閑驕傲地走來走去，好像在向我炫耀自己生活的美好。但是我們卻比它們自由，因為接下來是我們的拓展時間。
此次春游有許多好玩的游戲，其中最讓我開心的是傳猴子。
我們組好不容易排到了第二的順序。該我們上場了！游戲規(guī)則很簡單，先由一個隊員穿越第一關的網子，等他成功穿越之后再和在網子旁等待的隊員拍手，然后由這個隊員繼續(xù)穿越第二張網子，成功之后又與第三關等待的隊員拍手，接著由這個隊員圍繞著鐵架子繞著爬三圈之后去拍第四個等待的隊員，再由他穿越網子橋跟第五關的隊友拍手，然后由第五關的隊員通過獨木橋給第六關同學拍手，第六關的隊員要穿越的一座會搖來晃去的木頭橋，第七關的隊員要雙手吊著一根又短又粗的麻繩堅持五秒，第八關的隊員要穿越一座搖晃的圓盤橋，最后的隊員則要爬上金字塔救下猴子。
我是第五關的挑戰(zhàn)者，當第四關姚頓通過之后拍了我的手，我便立刻出發(fā)。其實我早就準備好了，我信心十足，因為平衡能力對于我來說簡直就是小菜一碟。我微微邁開兩條腿，不急不緩地走上了獨木橋。為了保持平衡，我張開雙臂，一鼓作氣，飛快地通過了獨木橋。耶，我成功了，我們的隊友們也高興地又蹦又跳。我拍了拍的第六關小熊的手，期待著他們成功通過。
最令人緊張的還是要數最后一關了，也就是爬上金字塔救猴子的那一關了。只見吳與比和劉曙維早已在金字塔上準備就緒了。趙梓童一拍劉曙維的手，他便伸出雙手抓緊網子努力往上爬，那樣子活像一只身手敏捷的猴子。吳與比也毫不遜色，別看他平日里一副懶洋洋的樣子，可在網子上爬起來比誰都厲害，他手腳并用，真像一只萌萌噠的小松鼠，一晃眼就超過了劉曙維，順利地舉手取下了高高掛在金字塔頂端的猴子。然后迅速地丟給了我。我向著計時的老師飛奔而去，高聲喊道：“猴子就下來啦！”老師也連忙按下了手中的計時器。我們勝利了！全組隊員忍不住跳了起來，歡呼雀躍著。
特別值得炫耀的是我們的成績，要知道我們只用了三分四十三秒喲，比向我們挑戰(zhàn)的那組整整快了兩分多鐘。
當然，摩斯密碼呀，極限挑戰(zhàn)呀，這些游戲都是十分讓我們開心的，我們都以優(yōu)異的成績挑戰(zhàn)成功了。我們組簡直就是班內無敵，不不不不，是年級內無敵了！
上午的團隊活動十分有趣，下午的個人活動也特別有意思。我做了棕編、泥塑，我還體驗了木工，花了石頭畫，還去參觀了標本博物館……最讓我驚訝的是博物館里竟然有一只與園子里一模一樣的鴕鳥標本，真像一具木乃伊。
這樣的春游真是令我們如癡如醉。接下來的好幾天里我都沉浸在春游的情景里。哈哈，我都盼望下一次的出游啦！
有趣春游作文【篇6】
xx年的3月19日，時代教育的老師帶我們五(2)班的同學們一起去麒麟公園，我們興奮不已。
到了麒麟公園，老師先帶我們去觀察氣象站。一進去就看到有兩門重炮，我大吃一驚，我疑惑不解地問老師：老師，這是真大炮嗎?老師情不自禁的說：是，但是是天上下不了雨的時候，把炮彈打出去就會下雨。
我們先看了人工溫度計和自動溫度計。人工溫度計是由人工觀測地面溫度計，而自動溫度計則是由電纜把地面溫度傳送到電腦里，我又看見風速傳感器，不論風速是多少，他都知道得一清二楚。
走著走著我們看見能見度觀測儀，就是太陽上有什么活動，它都知道，接下來就是最關鍵的了，它就是天氣現(xiàn)象觀測儀，天氣幾度到幾度它都知道
之后，我們就去走迷宮那個迷宮很大，老師一聲令下開始我以迅雷不及掩耳之勢沖了進去，我恍然大悟，沿著順路走，就會走出去，我百思不得其解，出口在哪呢?我是第十七個走出來的，垂頭喪氣。
春游過后，我們興高采烈地回家了。
有趣春游作文【篇7】
四月十五日的早晨，我們去南京春游。
首先，我們來到石頭城游玩。??！那里的風景真美呀！有盛開有桃花，草叢中開著各色各樣小野花。它們綻開朵朵笑容，爭芳斗艷。
接著，我們在老師在帶領下排著整潔的步隊來到了小河邊坐船游玩。我們共分兩組，女生一組，男生一組。我們男生二十一人登上了船。劃子蕩漾著我們感到無比快樂。接著有講解員先容有關石頭城的知識，我們聽得津津有味。
再接著我們參觀了江蘇紀念館。那里面的東西可多啦！有照片，有英雄用過得書籍，還有英雄打仗的場地以及武器等等。
最后，我們又來到了江蘇科技館。我們吃了一整理飯。休息片刻，便參觀了科技館。那里面的東西真出色！有機器人，有火山爆發(fā)的圖片，還有昆蟲的標本呢。
突然聽到了集合聲，我們迅速地排好隊，唱著歌兒回家了。今天的春游真有趣??！
有趣春游作文【篇8】
今天的天色雖不怎么夸姣，卻涓滴沒有影響到同學們的心情，整個教室里鬧哄哄的，跟尋常的氣氛截然不同——由于今天可是一個重大的日子，春游！
我們上了車，就開始嘰嘰喳喳地說個不停，根本沒有心思賞識路兩邊的風景。轉眼間就到了雨發(fā)生態(tài)園，那里許多花兒競相開放：黃的、紅的、橙的、紫的——色彩斑斕，美不勝收。也許平時花見多了，天然沒法引起我們的留意。
我們先去表演館里看表演，等待的時間好像特別的漫長，可以說是“度秒如年”。等了好久，終于開始了。在表演前，還給我們拍賣了幾幅羊毫字，不得不說，這字寫得還真是氣魄恢宏呢！表演劇開始了，我很快被出色的劇情吸引了：八路軍和村民一起聯(lián)手打鬼子的時候碰到了種種難題，想盡了所有的辦法終極取得勝利的故事。看的時候有好多同學都健忘了吃零食，可見多么的出色！我正沉醉在緊張的劇情中，突然“轟隆”一聲巨響，把我嚇了一大跳。原來是殊效呀，真是虛驚一場呢！
看完之后，我們去了游樂場，玩了兩個項目。其中海盜船最有趣，不外玩的過程覺得挺可怕的。再往后的時候并不可怕，可怕是從高處往下的那種失重感，所以我是先尖叫一聲，再緩一緩，再尖叫一聲——回到地面上，我的心兒還在“怦怦”直跳呢！感覺地面還在搖擺著……
這次的春游真有趣！所以，每一次春游，都是我們最期盼的時光！
有趣春游作文【篇9】
前幾天，我們全班同學去雅戈爾動物園春游。雅戈爾動物園可是寧波市最大的動物園，里面有許多可愛的小動物：有憨厚的大棕熊、可怕的蛇、淘氣的猴子、多才多藝的海豚等等。
我們先坐車到了動物園的大門口，沿途的風景非常美麗。藍藍的天空上飄著幾朵潔白的云朵，風一吹，云朵像個調皮的小孩躲躲藏藏。往下看，田地里開滿了金燦燦的油菜花和黃澄澄的迎春花，風吹來，就像大海翻著金色的波浪。又或者是天上的云姑娘和田里的花仙子在相約一起舞蹈、歌唱。
終于到了動物園，動物園外面有許多大象的雕塑，它用它那長長的鼻子噴著清澈的水流，有趣極了。一進門又看到了一個巨大的恐龍雕塑。??！我不禁在心里默默地贊嘆道：“不愧是寧波最大的動物園，一進門就能看到這么大的動物雕塑?！?/p>
開始參觀了，首先我們去看的是百獸之王——大老虎。我們看見大老虎在林中悠閑的走來走去。外面游客的吵雜聲根本就影響不了它，真有王者風范。接著我們看的是萬獸之王——大獅子。只看見幾只大獅子在山坡上曬太陽，忽然一只正在睡懶覺的大獅子站了起來，這可把我嚇得心驚肉跳的，哦，原來它只是想起來活動活動筋骨，放松一下身體而已。
接下來，我們又去看了憨厚的大棕熊，大棕熊看上去笨笨的，憨憨的，但是在我看來并非如此?？?！有些游客在給它們喂食物，幾乎每次扔給它們的食物都能百發(fā)百中，其中有一個調皮的小男孩拿著一只大香蕉說：“站起來我就給你吃。”想不到那只聰明的棕熊真的站了起來，我們情不自禁的為棕熊的聰明鼓起掌來。
我們還去了神猴山，里面有許多稀奇古怪的猴子。有的非常像獅子，有的小的像一只小老鼠、還有的身上長滿金色的毛。哦，我想起來了，這種猴子叫金絲猴。它們和我們人類是最相近的，你看，那邊猴媽媽正在給它的猴寶寶喂奶。你看這邊猴子們正在相互捉虱子呢！
美好時間總是瞬間即逝，我們就要結束這次活動了。我非常喜歡動物園，也非常喜歡里面可愛、調皮的小動物。我希望人類和動物能永遠成為好朋友，永遠和諧的相處下去。
有趣春游作文【篇10】
木曜日，我們五年級的所有師生一起去春游，路上，大巴車里面，中斷中斷續(xù)續(xù)的傳來一陣哈哈大笑的聲音，原來是一些男生說這是拐賣的車，結果引的全車人都笑起來。
到了青少年流動中央，幾位目生的老師已經在門口等我了，帶領我們的是一位女老師，一進門，我們看到了一群小朋友拉著老師的手在走路，我們又一陣哈哈大笑。啦、啦、啦，我們一邊唱歌，一邊蹦蹦跳跳的來到一上午，我們要一直待的地方。老師先讓我們把書包放到墻邊，然后每排四人依次按步隊順序坐，接著老師給我們講了一些要求。不大一會兒，一位高大、挺拔的身影閃現(xiàn)在我們眼前，他就是要帶我們去玩第一個游戲的老師，我們隨著老師，來到有四座橋的地方，看到老師在開鎖，一些男生興奮的喊起來，我們女生卻膽怯的不知如何是好，到了里面，這位老師也講了一些要求，并把我們分成四組，每一組完一座橋，我玩的是“梅花樁”，由于那座橋上，人踩的地方很像梅花，我走前半截的時候還好，但后半截的時候就不是很順利了。最會我仍是硬著頭皮混過去了。接著我們又玩了“生死挑戰(zhàn)”、消防演練、能工巧匠。
春游完了，回去的路上，笑聲一直伴跟著我們。
有趣春游作文【篇11】
春天來了，梨花盛開，泉水融化，大地吐出一點點嫩芽，小鳥嘰嘰喳喳地站在枝頭歌唱，還有大家都脫下了棉襖，歡樂地奔跑。我不禁想起了那一次有趣的春游。
那一天，我和全班同學來到了一個錦繡的溪灘?？?，小溪在歡快地流淌；聽，小鳥在快樂地歌唱；瞧，柳樹把枝條垂在溪水里，悠閑地洗著“頭發(fā)”……
我們快速鋪上毯子，搭起帳篷，放上零食。同學們有的在追逐打鬧；有的坐在毯上吃著生果，看著小溪；有的在看大人們忙活，實在只不外是生火搭蒸籠，為午飯做預備而已，當然，也有幾個同學在帳篷里玩手機、看電視。我們各忙各的，大家臉上都浮現(xiàn)出燦爛的笑臉。
轉眼間中午到了，同學們都圍坐在一起肩并著肩，看起電視來。忽然，天空中下起來蒙蒙細雨，有人喊：“下雨啦！下春雨啦！”同學們都沖出帳篷，在雨中自由安閑地奔跑。竹筍從地下探出了腦袋；柳樹吐出了嫩芽，枝條隨風舞動著；小溪變得更加活躍了，“嘩啦嘩啦”地飛躍著，像一群駿馬奔向遠方，與之前比擬，這是一個不同凡響的景象：一切變得更歡快了。
不一會兒，午飯做好了，我們在大人的呼叫下很不情愿地回到帳篷里，大家的頭發(fā)都濕了，是汗也是雨水。同學們和家長們都吃起了午飯。邊吃午飯，邊賞識這兒的“雨中美景”，真可謂是“詩情畫意”！
吃完飯后，同學們挽上褲腿在小溪里“披發(fā)步”。冰冰爽爽的溪水沖刷著我們的腳丫，涼快極了，仿佛我們的苦惱和憂愁，都被這清涼的溪水一沖而盡。
下戰(zhàn)書，我們依依不舍地離開了，個個意猶未盡。我大聲地喊：“這真是一次最有趣的春游?。 ?/p>
回想起來，我不禁想笑，真想和同學們說一聲，再組織一次比那一回更好、更棒、更有趣的春游吧！
有趣春游作文【篇12】
陽光明媚的一天，金筆作文班梁老師帶我們去春游。集合完畢，我們登上了風景優(yōu)美的麒麟公園。
春游的項目有參觀氣象站、有尋寶游戲、還有放風箏。我們先來到氣象站參觀，我看見了一片草坪，在這篇草坪里我認識了風向杯、百葉箱、地溫觀測場等等。我還知道了六盤水每天的天氣預報就是從這發(fā)出來的。
第二個項目是尋寶游戲。老師早早地把寫好小禮品的小紙條藏在了一片叢林里，老師一聲令下，同學們飛快地跑去找小紙條了。有的在樹洞里發(fā)現(xiàn)小紙條，有的從樹干下面找到小紙條，有的不小心在樹葉下面也能找到一張。有的同學一張也沒找著，垂頭喪氣、心情低落。我旁邊一個女同學也沒找著，看著我一手的小紙條，非常羨慕。我拿了兩張小紙條給她，她一下高興起來，拉著我的手，一起跑去換禮品去了。第三項是放風箏。美中不足的是風太小了，我們的風箏放不上去。
今天的春游非常有趣，我們玩得意猶未盡。
有趣春游作文【篇13】
春游最好玩的一個項目就是下午的“麓小跳”。
我的身高一米三幾，玩的是黃線。跟我一起的同學和我都穿上了裝備。
胡文曉是第一個，我是第二個。玩的時候先把一個鉤子掛在一根繩子上，再扣來扣去的，這樣是為了不讓我們掉下去。這個挑戰(zhàn)越往后面越難，恐懼感越多。我們經過了那前面兩關，可在第三關卡住了——胡文曉竟不知道如何過去！最后我想出了辦法，鼓勵胡文曉過去了，我也跟著過去了。
又過了一關，超刺激的一關來了！它就是——滑索！胡文曉啊胡文曉，果然就是膽小。她被嚇得魂飛魄散、毛骨悚然，像驚弓之鳥，嚇得兩腿發(fā)抖。她還說她恐高，果然啊，把保護的繩子抓得緊緊的，手都出血了！。而我卻渾然不怕、無所無懼、臨危不懼，哈哈哈滑的時候，上面的繩索嗡嗡嗡的響。風迎面向我吹來，下面是小溪和花草。我當時就在想：唐老，如果你來玩不會嚇個半死就怪了！
滑索完了，又有幾個比較難的關卡，好好玩，就是上面的繩索老是卡主！那幾個關卡完了之后，一個更長的滑索又來了。我問胡蘿卜怕不怕，她依然膽小如鼠，像一只小貓咪一樣。我又渾然不怕，真的！一點也不緊張，反到感覺超超超級好玩兒?？墒沁@也太掃興了，滑索完了，還有一個關卡就結束了。于是我們又去玩了一次。
這個“麓小跳”太好玩了。即鍛煉了身體又鍛煉了我的膽量。
青春有夢作文13篇
老師布置寫作任務時，我們需要嘗試各種文體，寫作文可以幫助我們記住不想忘記的事情。優(yōu)秀的作文是非常養(yǎng)眼的，會被當做參照。你知道如何寫出一篇好作文嗎？小編特別從網絡上整理了青春有夢作文13篇，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
青春有夢作文(篇1)
90年前的那一路吶喊，還時時震蕩著我們的心胸；蒼茫的大地上，沉沉的黑夜中，你呼喚科學民主的啼血吶喊，匯成震撼九州的吼聲，迎接一場壯麗的精神日出，古老華夏終于昂首挺胸，滾滾流淌的青春熱血，把五四的旗幟染得猩紅，五千年文明古國啊，正分娩著一次霞光飛濺的黎明！杭州革命烈士紀念館，一個承載一方烈士英魂的地方。越靠近這里，我們的心情都愈加沉重?？粗鱾€時期革命烈士的英勇犧牲，我們的心靈都為之震撼，也為那些為祖國做出偉大貢獻的前輩們肅然起敬。整個紀念館很安靜，成員們都仿佛經歷了一場心靈的洗禮。英雄已逝，精神卻亙古長存。我們大學生應當肩負起新時期所賦予的責任，與英雄們一起，讓中國駛向更精彩的未來！
為了這場青春之行更具實踐意義，我們走進了與我們生活息息相關的交通問題。
泰戈爾曾說過：死亡屬于生命，正如誕生一樣；走路需要舉足，正如需要落足一樣。在一個的普通十字路口，每一小步都是生關死劫，可是在路口卻總是會見到玩手機的“低頭黨”。
為了喚醒公眾的安全意識，我們在嘉興交警的協(xié)助下，展開了主題為“不做行路低頭族，安全健康你我他”的馬路安全宣傳活動。當日下午，烏云遮蔽了陽光，卻遮蔽不了同學們工作的熱情。盡管有許多行人不聽勸阻，執(zhí)意要在過馬路時玩手機，我們的隊員卻始終帶著微笑，耐心地發(fā)放調查問卷，并倡導行人在宣傳橫幅上簽字。隊員們身穿著白色的隊服，仿佛是希望以這最無瑕的顏色凈化人們的心靈，戰(zhàn)勝手機的誘惑。雖然隊員們都有些疲憊，但是每個人都覺得自己是快樂的。不僅是因為得到了交警與許多群眾的表揚，更是因為我們的活動能夠在這川流不息的馬路上傳遞“正能量”。
一個路口是永恒的，安全意識卻能在全世界傳遞。他們從不認為他們的付出如同流星一般只能照亮一角的夜空。因為抬起頭，就能看到下一個朝陽！
青春有夢作文(篇2)
青春是短暫而美好的，它是人生揚帆的起點，奠定著我們美好生活最初的開始。莎士比亞說“青春，是不耐久藏的珍寶。”人生的很多事情都有可以再來一次的機會，可以青春每個人只有一次。因此，千萬不要在有限的青春中錯過了自己的珍貴，想做就應該鼓起勇氣啊去追尋！
在我的理解中，青春對于每一個人，每一代人都是不同的。
對于父母而言，青春可能只是一張唱片，承載著一首首熟悉的歌曲，帶著熟悉的節(jié)奏在腦海中飛逝。對于父母而言，青春或許只是一封海報，上面的字跡秀氣且張揚，上面的人物帥氣而美好，充斥著對于未來日子的期盼與渴望。對于父母而言，青春是一場遠行，能夠和愛著的人一起去遠方旅行，能夠陪著父母一起走到曾經向往的遠方……
那時候的青春單純而美好，盡管生活很辛苦，可是卻能夠永遠掛著微笑在嘴角。
而對于我們，青春可就復雜了很多。
對我們而言，青春是一沓寫不完的作業(yè)。疲憊于和鄰家孩子相互比較而疲憊于在學校盡力的學習，疲憊于自己與那些知名大學到底還有多大差距。這些苦惱，或許在別人看來都是微末小事兒，可對于我們來講，未來的路終究是自己的，現(xiàn)在怎么走，也應該由我們自己的意志所決定！
對我們而言，青春是一次突如其來的叛逆?；蛟S是一次裝病的逃課，或許是一次和同學一起去酒吧的激動，或許是一次和同學間的爭執(zhí)打鬧……在我們平靜的，被管束著的青春之下，總是希望可以做一些屬于自己的事情，自己所決定的事情。盡管未來的自己想來或許會覺得無聊甚至后悔，可至少那都是自己青春中屬于自己的故事！
對我們而言，青春是一封充滿離別的信件。在小學的離別我們稱之為成長，在初中的畢業(yè)就變成了選擇，在高中的畢業(yè)就成為了分離。很多時候，年齡所帶給我們的不僅是成熟，更是孤單。在這個網絡充斥著生活的時代，盡管你可以隔著屏幕，遠隔千里和一個人聯(lián)系，可那都是空洞的。分離了之后，是很那再次相遇的。也許這時候，一封親自書寫的信件，一份可以拿起來觀望的思念，比什么都重要。
在這個世界上，沒有任何人的青春是完全相同的，卻也沒有任何人的青春是完全不同的。但不管如何，青春只有一次，對于每個人而言都是十分寶貴的。無論是艱辛的或是快樂的，都是我們美好的財富。愿我們都能夠保持童心，在自己成長的道路上，有著自己的天真。
青春有夢作文(篇3)
懵懂的少年已經消逝，天真無邪的我們早已定格在過去，青春悄然到來。
青春伊始，我滿懷激情，對凡事都感到好奇，而現(xiàn)實卻總是殘酷的。七年級的課程相對較簡單，但對我來說并不輕松。翻開歷史書，映入我眼簾的無非就是大事年表，那么多朝代，還有那么多需要硬記的年份，對于我這種對數字不敏感的人來說，簡直就是“腳板上釘釘——寸步難行”?。?/p>
歷史課上，老師生動地講課，而我就如同聽天書，左耳進右耳出。就這樣，一節(jié)課渾渾噩噩地過去了。課下，翻開課本，想用筆記來喚醒我的記憶，但是毫無作用，腦子里依然是一團漿糊。除了歷史這門學科，生物也學得不太好。生物需要死記硬背的東西也不少，而且還要熟悉地掌握圖，我心里不由地一顫，崩潰?。?/p>
困難重重，步履艱難，每次考試成績也都慘不忍睹，排名永遠都在年級20之后，都不知道挨了多少次罵。多少次我都想放棄，但是我明白：有時候，堅持了你最不想干的事情之后，便可得到你最想要的東西。于是，我花了更多的時間在這兩門學科上，雖然最終的結果算不上完美，但經歷挫折后依然挺立的樣子也是值得贊許的。
三毛說過：“一個人至少有一個夢想，有一個理由去堅強，心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪。”正是因為有了夢想，所以我不畏困難，重整旗鼓。
九年級，每天早上天蒙蒙亮就爬出溫暖的被窩，晚上到深夜才又回到床上。在校園里，我也一直秉持著我的信念，去辦公室向老師請教的次數也大有增加，學習熱情日漸高漲。寒假，正是用來逆襲的大好時光，我也制定了縝密的計劃表，嚴格按照它來執(zhí)行，每天我都將自己的學習時間安排的有理有序，寫作業(yè)、復習、再寫作業(yè)、再復習……如此循環(huán)，習慣之后，也不覺得那么枯燥無味了。
我堅信：時間不會辜負我的努力，夢想也不會遺忘我的付出。
在這青春的旋律中，我用堅持歌唱，歌唱著那并不完美卻韻味無窮的年華！
青春有夢作文(篇4)
在某一個季節(jié)，我感嘆過它不會有陽光暴曬，只有溫情無限；在某一個季節(jié)，我慶幸它不會有梧桐落葉，傷感情懷，只有新的喜悅；在某一個季節(jié)，我擁抱過它，因為它沒有呼嘯北風，寒冰雪地，只有愛的綺麗之景；在某一個季節(jié)，我看到它，青嫩的草坪，觸到它，和煦的微風。那個季節(jié)，有一個簡單的名字——春。 窗外的小草探出頭來，很輕，很柔，聽不到聲音，卻又能感受到它的清新。微風吹過，門前走廊的風鈴傳出清脆的悅聲，像是在嬉戲，又像是在跳著最裊娜清麗的舞步，風也來的不知不覺，來的恰當。操場上的藍朵似乎要點綴整個季節(jié)，很放肆，很霸道地填滿了那一片空曠，潔雅安靜，，又如輕紗一般柔滑。日光打下來，很愜意。有時候，我?guī)е硪环饩橙ヌ酵賵錾暇眠`的空地，捕捉新春的足跡，任何遐想，蕩然無存，只剩下無限感慨！ 古往今來，寫春的文章大多都會提到柳，而柳的清姿也靜靜地展現(xiàn)。柳樹發(fā)了嫩芽，青色的，不及夏日時的墨綠之深，卻也另一番輕巧旖旎。柳，是一個特點，在這個季節(jié)凸顯高貴，垂柳之姿更是繞人心扉。我熱愛著它，它熱愛著這個季節(jié)。就這樣，微風和煦，枝葉輕舞，婀娜多姿，才更使得春光彩溢人。 聽得古人言，“晚風扶柳輕垂畔，又言新春除舊聯(lián)?！辈庞X時光流轉，無法停留的那一串挽留的嘆息聲?！皬澭匾咽谴箺U落，青草浮出霜滿顏?！庇质且患拘麓?，可是，時不待人，古人常言：傷春悲秋?！爸星锛压?jié)倍思親”“落葉孤舟魂”自是可以讀出秋的
悲涼，凄寂。春趕走了冬的嚴寒，卻也是又一年的開始，告誡人們又年長一歲。時光無法逆流，春有喜悅，也有傷感，世上無完美之物，其中道理，輕易便也讀出。所以，我珍惜春的每一寸光陰，每一個足跡，每一處紅花綠草，以填補內心的空虛與縹緲之懷傷。
躺在空曠的土地，撫過小草的新嫩，感悟人生的膽怯、欣喜、傷感、哀怨，所有的所有，回味無窮。
春，趕走了冬的嚴寒，也送走了一年的回憶。小草，小花這些都是春的景，也都是春的味道，春的演繹。
陽光明媚，風和日麗，萬物復蘇，春，也就是這般景象。
青春有夢作文(篇5)
在不知不覺間，我們悄悄地長大了，開始從兒童向成年過渡，跨入青春期的大門，開始人生最美麗的春天……
青春期的我志比天高，像春天一樣富有生機和活力；青春期的我豪邁灑脫，像夏天一樣熱情奔放；青春期的我，不知為變得如此多愁善感，像秋日的絲雨一樣深沉憂郁；青春期的我，冬天的冷峻與沉穩(wěn)。當想到青春的時候，會想到美好的事物……
青春是一座金字塔，是進取。銳意進取，青春才能煥發(fā)出巨大的力量；青春是兩顆連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無私的，純潔的，不帶任何功利色彩它像一杯清香的茶，在若干年后，依然那么令人懷念；青春是一彎新月，是缺憾。青春總是不完整的。正不完整，就多了一份不同的體驗，多了美好的希冀；青春是一把豎琴，是快樂。青春理由不快樂；青春是書架，是智慧。書的青春是不結果的花；青春是一面，是理想的。青春的，是奔跑在風中的一面旗；青春是拳頭，是力量。青春的力量等于朝氣加勇氣加靈氣；青春是單杠，是運動。青春的標志健康，而健康來自不懈的運動；青春是單個的人，是獨立。著意味著你長大了，成人了，不再父母師長，你要有獨立的人格，自主的能力，要對的。
青春是活力的象征，它蘊涵著智慧、勇敢和意志。，便克服的勇氣和魄力。青春將使對未來充滿新奇，使有勇氣去面對眼前的一切，使坦然地接納歡喜與憂愁，使能夠盡情地享受人生競賽的樂趣
的青春無悔、生命閃光，用心珍惜青春吧！
青春有夢作文(篇6)
十六歲的天空，對各人來說，似乎都有些淡淡的寂寞。
“我說，那個游戲你打到幾級了？”
“我說，你喜歡誰呀？”
“我說，你作業(yè)做完了沒？”
不知不覺中，我們已是初四的學生了，三年好像也沒怎么過就是畢業(yè)班的學生了?；叵氤跻粍側雽W的時候，臉上還帶著稚氣，滿腦子的新奇與喜悅?，F(xiàn)在，家長的羅嗦也讓耳朵起了繭，老師的批評也讓耳朵產生免疫力。其實并不是說不聽，而是好多事情似乎都溝通不到一起去。
我們這群90后的孩子們到了青春期，思維與認知在不知不覺中改變著。班主任說我們什么話都不聽，典型的左耳朵進右耳朵出；語文老師說我們老師一不再班里就炸開了鍋；數學老師說我們講；我們說班主任不解風情；說任課老師過于嚴格太多太多的理由，就像魯迅的一句名言一樣，理由就像海綿里的水，只要愿意找，總還是有的。
不知我們是不是玩的太瘋，按老師的話就是上初四了也沒個初四學生的樣。十六歲，我們的腦袋里似乎充滿了各種各樣奇奇怪怪的想法，在家長和老師看來也近乎荒唐的想法。我們會和朋友大談理想、友情和愛情；會躲在電腦前整宿整宿的聊天、打游戲；會為了一點點小事而和家長吵架；會抱著一本言情小說哭得淅瀝嘩啦。于是，有人便說，我們的青春是頹廢的張揚。青春、頹廢、張揚，感覺怪怪的。
其實細想，誰還沒有年輕過？誰還沒有可愛的時候？從大人的話語中似乎可以聽出，青春應該是羞澀的，即使蠢蠢欲動也不該放任自行，可我們卻恰恰相反，青春的張揚，青春的狂妄，青春的不可理喻。可是又有誰理解，張揚、頹廢的背后是淡淡的寂寞！
細想，誰還沒年輕過呢，是吧。
青春有夢作文(篇7)
踏遍千山萬水，唯有青春相伴。 ——題記
青春是什么呢？有人曾經說過：“青春是縱然夢想很遠，踮起腳尖就能更進一步的成長歷程。”歷經歲月的洗禮，我們都曾置身于荒無人煙的沙漠中，那些受過的委屈、挫折，隱藏著多少不甘與迷茫，亦在我們的平淡歲月里勾勒出一幅幅記憶猶新的畫面——即便傷痕累累也要有忍痛前行的毅力；即便艱難困苦也要有逆風而行的勇氣，即便屢戰(zhàn)屢敗也要有迎難而上的堅持。
青春是我們奮斗的資本。趁著我們正值青春年少，不要一味地沉浸在衣食無憂的生活之中，從而有了依賴性。把握好自己的人生航標，為之拼搏、奮斗，用實際行動去譜寫自己的青春與未來。不要幻想人生能夠一帆風順，因為這世上沒有絕對的公平，老天不會眷顧你，自己所能做的便是在逆境中成長，在成長中堅強。的確，青春如同懸崖上盛開的花，是年輕生命的閃耀，亦是平淡歲月的轉折點，所以我們應當努力奮斗，有所作為，在最好的年紀做最好的事。這樣，我們就可以說，我們未曾虛度年華，并能在時間的沙灘上留下我們的足跡。那年青春，燦若千陽！
青春是我們快樂的源泉。曾經有兩個人發(fā)表自己對待生活的不同看法。悲觀的人說，他如同茶幾，充滿杯具；樂觀的人說，他如同茶葉，在杯具中歷經沉浮,留下人生幽香。青春也亦如此，每當提及它時，我們便會想到初升的太陽或是含苞待放的花蕾，是如此快樂美好！伴著晨曦時溫暖的陽光、午后時婉轉的歌聲、夜深時微弱的燈光，靜靜地坐在某一個角落里，享受著青春時代所給予我們的快樂與希望。心就好似人的翅膀，心有多遠你就能飛多遠，無拘無束的心就可以翱翔于蓬蒿之間，無所顧忌。所以，我們應在平凡中尋找快樂，在磨難中尋求快樂。無論前路多么艱辛，只要心中常駐快樂，便是青春年少中那一抹絢麗的色彩！那年青春，燦若千陽！
戰(zhàn)國時期，有一個人叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學問不多不深，曾到多處地方做事時，都不受他人重視?；丶液螅胰藢λ采鯙槔涞?，瞧不起他。為了改變他人對待自己的看法，他下定決心，發(fā)奮讀書。每當夜深人靜之時，人們早已進入夢鄉(xiāng)，他卻常常讀書到深夜，為了讓自己時刻保持清醒，他便想出了一個辦法，準備一把錘子，一打瞌睡，就敲自己一下。因此，就能夠使自己有一個更好的學習學習狀態(tài)。這就是蘇秦刺股的故事。他告訴了我們“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”青春必須珍惜時光，在短暫的時間做有意義的事，即便艱難險阻，也應不畏荊棘，堅持到底。踏著青春的氣息，我們告別了年少的懵懂，迎來了未知的挑戰(zhàn)，它等著我們在快樂中成長，在逆境中奮斗。那年青春，燦若千陽！
歲月倉促，然而青春的理想卻不會因此而消退，作為新一代的青少年，我們背負著對清春的承諾，一直都不曾停止腳步。風可以把一切都沉淀不見，卻永遠不能磨滅逐夢的恒心！
當抬頭仰望天空時，望見翱翔的雄鷹，自由的在廣闊無垠的藍天白云下飛翔，沒有束縛。正如我們一樣在青春歲月里為夢想拼博、奮斗。在以后的回憶里，我們便可以笑著去品味那真摯的點點滴滴，然后大聲的說一句：“青春，真好！”
青春，讓我們在人生的道路上徜徉，感受多彩的生命，編織人生的夢想！尚有那年青春，燦若千陽！
青春有夢作文(篇8)
青春像一首歌，譜寫著高低起伏的曲調；青春像一首詩，吟誦著抑揚頓挫的節(jié)奏；青春又一幅畫，描摹著色彩艷麗的色調。青春年代充滿了激情與好奇、無規(guī)則的叛逆與無拘束的個性，所以，我們的青春年代是放肆的。
青春的我不喜歡拘束，喜歡搞惡作劇，不喜歡學習卻喜歡玩樂，這就是青春的我。青春的我特別喜歡玩，玩起來幾乎可以達到科學家忘我的境界。體育課上我們不喜歡到戶外玩，卻喜歡躲在班級里斗地主，可是我們幼稚的做法卻逃不過老師的“鷹眼”，當我們被老師批評的時候，雖然很沒面子，可是心中卻無怨無悔。因為我們的青春只有一次，青春是允許犯錯的，每當這樣安慰自己之后，我們就一點都不自責了。
清楚地記得那次運動會，由于學校領導的誤判，本應當是第一的我們卻排在了第二名，為此我們集體去找領導討要說法，雖然被領導說成是“造反”，可是為了公平，我們義無反顧?？嘈娜颂觳回摚涍^積極努力，我們終于得到了“平反”。這就是我們的青春，我們天不怕地不怕，敢于同不合理的事情作斗爭，我們簡單而真實。
青春的日子里，很多事情是不好把握的。可能僅僅因為一點小事，我們竟大打出手，可是事情過后，卻又極度后悔，于是我們相逢一笑泯恩仇。也許那只是彼此輕輕的一個擁抱，可是換回來的是彼此更加深厚的友誼。
因為我們青春，所以我們難免沖動，重要的是我們能夠認識到自己的錯誤。這時我們想到了那句“人非圣賢孰能無過”的話語，青春就這樣放肆而沒有收攬。
青春的路上不是永遠灑滿陽光，有時也會有雨天。相處了兩年的好友突然要離開了，我們便會無所顧忌地左眼淌出黃河、右眼流出長江，自己簡直就成了一個淚人。因為，在那一刻，沒有比哭更能表達我們心情的方式了。任憑淚水打濕了衣襟，我們的眼睛也紅得幾乎可以當馬路上的紅燈?？捱^之后，我們能夠迅速地從難過中走出來，可能一轉身，您就看到的就是我們的笑臉，我們就是這樣難以捉摸。
青春是短暫的，它對我們來說只有一次，我們不希望美麗的季節(jié)過早地打上束縛的影子，我們需要的就是活出真實的自己。在茫茫的人生征途中，有幾個人能夠活出自己真實的色彩？“還有什么。他不好好學習，不懂得珍惜機會咯，整天知道曠課去玩，又抽煙喝酒的，也沒幾個人找得到他?，F(xiàn)在沒有文化，也只能打工了?！?/p>
我點點頭，沉默無言。父親問我，你想知道怎么不去問他？我忘了一眼客廳中那位穿著整潔。手里夾著一支煙的年輕高廋男子一眼。我說我怕這樣的人，有點不良少年的感覺。但是我還是走出了客廳，聽他和我母親的談話（這是他第一次來我家）。
他們正好談到他年少的時候。煙霧彌漫的空氣中，他顯得還是不太成熟，或是說依舊年少輕狂吧。我聽見他緩緩開口：“當年我家庭情況那樣艱苦，哪里有心思讀書？而且也有很多的人沒有讀書不是么？還是一樣可以賺錢再說，打工一個月也有幾千塊，不少了?！?/p>
這句話很熟悉，也有人和我說過，讀書不是唯一的出路，打工也可以賺錢。而后他就離家出走了，不知去了哪里，不過我想他把錢花完了就會回家里吧。就像有的人，把青春花完了才領悟。你總以為會像那些特別的人群，沒有學歷可以身居高位，或是說在自己年少時遇上某些人或者某些機遇帶給你財富，改變你平淡無奇的人生。
他不久便離開了我的家，出門前打了一個電話。我聽見他用那稚氣固執(zhí)得像孩子的聲音對電話里頭的人說：“媽，你的媳婦快來了，說是要我送她點禮物，你能不能?！彪娫捔硪活^不知道說了什么，不過從他那愉快的心情想必是順了他的意了吧？
像所有年輕的人一樣，我們都是在這樣叛逆的時代走了過來，當我們總以為自己什么都懂，用自己的觀點來詮釋這個世界。其實我們都錯了，當年的我們什么都不懂，只是固執(zhí)地捍衛(wèi)著自己心中那個最柔軟的角落。生活根本就沒有那么多的大道理，我們活著不過是為了活著。
青春有夢作文(篇9)
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說，青春是一幅畫，攜刻著瑰麗、鮮艷的色彩?；叵?-年前，為了驅逐黑暗，重現(xiàn)光明;為了祖國的繁榮富強，獨立生活，一群意氣風發(fā)的青年以自己的熱血與生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌，描繪了一幅宏偉的青春圖畫。
大千世界，我們的生活都掌握在自己的手里，在這個特別的日子里，屬于我們每一個青年的日子里，我們要唱響青春的歌去放飛我們的夢想，我們擁有獨特的創(chuàng)造力、大膽的創(chuàng)新力、強勁的沖擊力，世界需要我們去征服，未來需要我們去開拓。從此我們要勵練青春積蓄能量，點燃青春的激情。
青年節(jié)誕生在一個活潑的季節(jié)，一個亮麗的季節(jié)。一個個充滿青春活力的字眼，都在等待著我們這些青年去追回，與其同行及釋放自己青春的能量，展示自己靚麗的舞臺。青春是美好的，也是短暫的，也許它又是人生的一處驛站，也許它又像一顆流星，只在面前輝煌閃過，即使是這樣，我們也要不懼艱難困險，勇于拼搏打造自己的一片蔚藍的天空!五月的`花海流溢飄香、和著春朝、伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來“五四”運動--周年。五四，是我們每個青年的日子，也是我們每個青年值得紀念的日子，是我們年輕一代歡騰慶祝的盛典，是我們萬千愛國學子精忠報國的聚會。
我們馬上迎來了五四這個節(jié)日，為之，我們沒一個青年都應該做一些力所能及的事情。氣球是一個容易破的動西，在五四那天，吹起一個個氣球，許下自己的愿望，讓這個易破的東西起到它的作用。風雨的背后、心靈的深處，都踹懷著每一個人的那一份美麗的夢想。在這樣的特殊的日子里，放飛我們手中那許愿氣球，在同一片藍天下，每一個青年都遙望那些承載著夢想的氣球，祈禱……
我們擁有青春，我們放飛青春，我們把握青春，我們追逐青春。青春是誓言的詩，我們用激情高亢朗誦;青春是動人的歌，我們用熱情唱得響亮!青春對我們每一個人的人生就如同旅程中絢麗的一站、燦爛的一站。青春這個飽藏豐富多彩的人生，錚等待我們去開采、去挖掘、去釋放!
青春有夢作文(篇10)
畢業(yè)了，所以就想寫一點東西記載我的青春，關于貓族，整整給了我9年勇氣的貓族，讓我覺得幸福的貓族！這樣我的印象會很深刻，更有刻在心里的感覺！不會被遺忘……
我發(fā)現(xiàn)時間是一種很可惡的東西，它硬強迫我們長大，不能哭泣，因為我們都害怕彼此看見，怕對方傷心。然后我們都學會轉過身，不讓對方發(fā)現(xiàn)自己早已掉淚！其實我們都知道彼此的淚！記得向日葵的花語就是向日葵永遠都會向著太陽，不管方向的移動，它只會開向太陽！我想，我們也是這樣吧，因為我們這5個女孩早已成為彼此的信仰！你們知道嗎？因為你們，我才不會孤單，我的世界不再是單調的黑與白，我的世界開始明亮了，那孤寂的黑也隨此消失！你們都是天使，帶給我幸福！那潔白的羽翼肯定屬于你們的吧！因為只有你們才會有這般純白的羽翼。天使在人間，很美的奇跡，因為你們，它才會存在！
我依然記得兒時的我們，我們那純純的笑，那如銅鈴般的笑聲，我們那幼稚的王子夢！我知道在我們被迫長大的那一瞬間，那些夢離我們遠去，可是我們的友誼沒有變質，依然沒有雜質，清澈……因為我們都是相信童話的孩子，所以我們的世界總那么美好，也許這樣，我們才會那么令人羨慕吧！
不要忘記對方哦！我們的誓言可是刻在心里的哦！希望你們活得比我還要好，永遠都不要說再見，好嗎？我害怕轉身的距離都會那辦得到遙遠，無法觸及！你們可要答應哦！四葉草的幸福，我依然會幫你們尋找，即使我離開，我也會一直找、所以你們都要幸福！貓族的友誼萬歲！我們加油哦！我們的未來都要燦爛！
青春有夢作文(篇11)
如今社會上時不發(fā)生各種破壞民族團結的事。我們決定為此做些什么。于是我們在大學校園里分發(fā)了關于民族團結的調查問卷。問卷結果卻不盡人意。大多數的同學都表示對很多民族的問題不了解，字里行間也突出了當代大學生民族意識薄弱的現(xiàn)象，這可并不是一件喜聞樂見的事。作為當代大學生，我們必須為祖國的偉大復興盡自己的一份綿薄之力。雖然當天天氣不容樂觀，時而小雨，時而大太陽，可是卻無法熄滅我們內心的熾熱?？紤]到人流量，我們于下午三點來到了杭州文澤路地鐵站，向路人發(fā)放有關民族團結的宣傳單，并且邀請路人在“民族團結，國家統(tǒng)一”橫幅上鄭重地簽下名字。同一片天空下，我們淋著同一場雨，同樣懷有民族團結的心造就了愛的屋檐。當然在與路人交流的時候免不了尷尬，因羞澀而不好意思開口，開口了卻遭遇無視或拒絕。我們也沒有那么容易放棄，而是屢敗屢戰(zhàn)，愈挫愈勇。終于在結束的時候，我們的橫幅上簽滿了路人的名字，這并不是簡簡單單的一些名字，更是對民族團結的決心和對祖國的一片深情。很多事，我們要勇于去嘗試，要先試著邁出第一步，就算跌倒了也要豪邁的站起來。社會實踐便是讓我們嘗試去與這個社會接觸，踏入社會，與社會交流，而我們在短短幾個小時內克服了羞澀，勇敢的邁出了第一步，這讓我們對接下來的活動更是充滿了信心與期待。
我們是一場向青春致敬的紅色之旅。這個和平歲月中，即使戰(zhàn)火不紛飛，軍人依舊是英雄。昔日他們鐵馬金戈，在崢嶸歲月里維護著我們國家的安定。如今他們老去，白發(fā)依稀著皺紋，卻只換來幾許無奈，幾許淡然。為了讓離休老干部們感受到新時代的溫暖，為了讓英雄們的傳說繼續(xù)被人歌頌實現(xiàn)熠熠同行，灼灼中華的青春之行，我們在杭州市軍隊離休退休干部第三服務管理中心與其關工組進行了交流學習。本以為這會是一堂政治課，事實卻是一次嘮家常。由于都是爺爺輩的退休老干部，大家總是抹不開面，顯得很拘束。老干部們非常熱情，看到我們的青春活力似乎也能想起他們曾經的颯爽英姿。很快，我們便熟絡起來，敞開了聊，聊到了大學生的熱點問題及就業(yè)問題，并收獲了一些心得，感受到了他們關心下一代的思想。
其實，那句“我們就是祖國的花朵”所言不虛。我們一直接受了來自社會各界的關愛，我們有時就像被寵溺在搖籃里的嬰孩，只是嗷嗷待哺，卻不曾了解這世間的種種滄桑。當與社會中的高層交流過后，我們感觸頗多。這樣比喻吧，我們是一個劍派的一些小嘍啰，當與江湖上的高手過招之后發(fā)現(xiàn)自己才疏學淺，也明白當今武林的險惡，欲練成武林高手必須經歷許多磨難。
風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。我們要感知當下，更要回望過去。我們生活在一個連續(xù)的時間系統(tǒng)中，曾經的歲月或是輕微的煙消云散，或是沉重的支離破碎。然而有些人的故事，直到今天還在被我們歌頌。盛年不重來，傳說卻依舊。想要更加珍惜現(xiàn)在的生活，就不要忘記過去。
青春有夢作文(篇12)
二零一三年七月二十八日，我人生中的第十四個生日，就這樣度過了。這一天是我告別兒童，迎來青春的一個特殊的日子。這一天我很滿足！
那天下午，同學們說要幫我慶祝生日，并約好一同去索鎮(zhèn)游玩。我記得那天下午太陽光特別強烈，而由于我過于激動，便早早的到了目的地，就坐在一塊大石頭上等她們。咦？已經到了我們約定的時間了，為什莫他們還沒到？隨著時間一分一秒的過去，我的心里產生了一種恐懼感，我害怕了！終于，遠遠的盼來了她們的身影。哦，原來她們去給我買禮物了。說實話，當時我激動到語無倫次的地步，看著她們手中拿的都是一些青春期女孩會喜歡的東西，而她們自己也個個充滿了蓬勃朝氣，充滿了青春的氣息，我才意識到我已經來到了青春的童話中！
然后，我們又去了一些時尚的首飾店，買了許多亮閃閃的小寶貝。其中，就數我買的那條項鏈最漂亮了。它銀光閃閃的，戴起來既有一種優(yōu)雅的氣質，也不失青春的活力。嗨，這就是青春期的女孩，已經學會了打扮自己！這就是我的青春，我的夢！
青春有夢作文(篇13)
青春是一種財富，也是一種姿態(tài)；但是一條河是一種風度；在青春的世界里，沙子應該變成珍珠，石頭應該變成金子。青春的魅力可以讓枯枝長出新鮮的果實，讓沙漠布滿森林?，F(xiàn)在我們還年輕。
放了一個長假，我對父母說：“我想自己闖一闖外面的世界。”爸爸媽媽很驚訝，難怪他們會驚訝。從小到大都沒有離開過父母，更沒有離開他們去過這么危險的世界。
“媽，你不是說青春勇敢獨立嗎？我已經14歲了。我想享受我的青春。相信我，這次旅行一定是我最難忘的青春生活！”看到媽媽猶豫的表情后我著急的說?！昂冒伞！眿寢尶粗易孕诺哪樥f。
第一次一個人旅行，看著陌生人和陌生的路來來往往，心里蕩漾：這是我第一次獨立旅行，也是我青春世界的開始。
在這一周的旅行中，我經歷了很多磨難，但我活了下來。因為我的青春充滿了野心和活力，當我遇到問題時，我會積極嘗試去解決。
所以，我有豐富的收獲。我知道如何照顧自己，如何合理安排時間，如何與人交流，如何花最少的錢去看最美麗的風景。攢了一個星期的錢，給媽媽買了一條漂亮的絲巾，給爸爸買了一頂帽子，給自己買了一本游記。雖然我給父母買的東西很便宜，但那是我的心，我相信父母會理解我的心。
年輕的時候我就明白了，我們都在各自的領域里體驗著青春的快樂，綻放著青春的美麗，詮釋著永恒不變的真諦――追求和奮斗就是青春！
有關眼光的作文13篇
作文素質是語文學習中重要的衡量標準，寫作文能夠鍛煉我們每個人的語言組織能力。為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點，寫好作文要先從什么地方著手呢？相信你能從本文中找到需要的內容。
有關眼光的作文 篇1
在我的心里一直擁有這一句話:擁有智慧的人才是強大的。這句話是我從一本書里面的一個故事體會到的。
這個故事講的是:一天，狗和狼開始了大戰(zhàn)。狼住在山上，狗每天來罵狼的頭領和他們膽小不敢下來開戰(zhàn)。狼還是不理他們，而狗感覺一點兒趣兒也沒有就在山下住了下來，狼的頭領買通了一只狗，對他說:“你們頭里不敢說什么，都要會好給我聽，聽見了沒有？”那條買通的狗連連點頭。從那時候起，狗每天向狼的頭領報告他們領頭的一舉一動。
有一天，狗對他們說:“狼他們太膽小了，從明天開始我們喝酒三日，喝個痛痛快快?！蹦侵槐焕穷^領買通的狗跑到山頂，對狼的頭領說:“我們的頭領要喝酒三日，喝個痛痛快快，沒有什么防備?！崩穷^領說:“真的嗎?”說完就讓那只狗下去了。然后狼頭領站在石頭上，對他們說“狗他們要喝酒三日沒什么防備，我們去把他們打倒?！钡搅颂旌?，狼頭領帥領他們到狗住的地方想把他們打倒，可是狗早有了防備。不一會兒，狼就跑來對狼頭領說:“頭領，我們住的地方被狗它們燒了?！崩穷^領大怒的`說:“這是怎么回事？”狗頭領哈哈大笑的說:“你不知道吧？我走派我的狗，讓他們把你們住的地方燒掉了，你們無路可推了吧，說了聲，來人把他們抓起來，瞬間他們做了俘虜。
狼頭領說:“這是怎么回事兒？你能跟我解釋一下嗎？”狗還是哈哈大笑的說:“其實我說喝酒只是掩蓋，就是為了把你們騙下山。只要你們下了山，我就對付你們，讓其他人把你們的住宅燒掉，這樣子你們就無路可退了?！闭f完狗頭領率領他們的人，把狼全部殺掉，戰(zhàn)勝了狼。
從這個故事，我明白了這樣一個道理:不管你的敵人有多強大，只要你擁有智慧，就能戰(zhàn)勝敵人。從這個故事，我也要學習狗頭領，做一個擁有智慧的人。
有關眼光的作文 篇2
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的不必在乎別人的眼光作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
經過走廊回到新的班集體，一路上總有很多非議和好奇的目光，“這不是體育班的學生嗎？怎么到理科班了？”“體育班學生的成績都很差的，還轉到理科班，能跟得上嗎？”“真可惜，訓練了那么久，全部白費了……”
這些天無論走到哪里，都會有同學對我噓寒問暖，他們總是問我到新的班級習不習慣，學習能不能跟上，我聽后真的很感動。可接下來的話就讓我很無奈，“唉，你為什么不繼續(xù)呆在體育班呢？是體育跟不上嗎？”我真是哭笑不得，對于同一個問題，我已經解釋了很多次，還真的有點“百口莫辯”的'感覺了。
走自己的路，讓別人去說吧！
高二分科的時候，我不顧家人和朋友的勸說，執(zhí)意要報體育特長班。人人都說女孩子報體育不好，父母也說讀體育專業(yè)沒出息。我是一個愛動的女孩，我向往體壇！我義無反顧地報了體育特長班。進了體育班后，身邊的親友和同學總是議論紛紛：“唉，真傻，成績這么好的同學怎么讀體育班?。俊蔽疫x擇了自己所喜歡的專業(yè)，內心的快樂別人是感受不到的！
這條路并不好走。體育生在別人眼里就是四肢發(fā)達，頭腦簡單的愣頭青，就是學習成績差的差生，就是調皮搗蛋的淘氣鬼。但我并不在乎，我要活得瀟灑，并努力證明我們體育生并不是他們想象中的那樣?？僧斘覞M懷信心，憧憬著美好的大學生活時，卻意外地受傷了。
這傷迫使我放棄了體育運動，無奈地走進了理科班的教室。當老師問我能否淡然面對他人的目光時，我坦然一笑：“既然決定了，就沒什么好怕的。別人怎么說不重要，只要我做好自己就行了?！?/p>
現(xiàn)在，我已慢慢融入了新集體。雖然放棄了體育訓練，可我對它依然是情有獨鐘。
“放棄也是一種進步?！鄙系凼枪降模P上了我通往體育的大門，一定會為我打開另一扇通往知識殿堂的窗戶！
有關眼光的作文 篇3
用欣賞的眼光看
每個人都有一雙眼睛，而這雙眼睛是心靈的窗口，是人生的指路明燈，能看穿人的心理，能洞察世界。還有一種眼睛只能意會不能傳神。在不同的時間里，在不同的環(huán)境里，在不同的心情下，在不同的人物面前，每個人的眼睛都會表達出不一樣的眼神。
在不同的時間里：特別是剛出生的嬰兒，他的眼神似乎什么都看不見，隨著年齡的增長眼睛漸漸明亮，表現(xiàn)出了微笑、好奇、天真、溫柔、清澈、真誠等等的眼神。不知從什么時候開始，這些眼神被熾熱、渴望、迷茫、無助、傲視、寂寞、失望、陰險、憤怒、背叛等等所代替。
這個變化的過程，對于每一個人都不一樣，有的人在生活中表達出的眼神只有那幾種，且從來沒有惡意；而有的人或許以上所有眼神都表達過，表達過這些眼神的人，有一個漫長的過程，而且是經歷過某些事以后，所以所用的時間沒有人能確定。能讀懂這些眼神的人，用的時間也不一樣，有的不經意間就能讀懂，有的要用一生去琢磨。
在不同的環(huán)境里：一個八十多歲的老人，用一生擺渡養(yǎng)活自己，他的眼睛大多盯著通往渡口的路，那種期待而平靜的眼神仿佛從沒有變過。有時一個上午都沒有行人過河，他就與老煙袋里冒著的煙霧纏綿著、等待著，等待一大早到對岸讀書的十幾個學生。
一年四季，無論刮風下雨還是下雪老人都堅持著。因為老人說，希望小村里的孩子都能走出這個窮山溝，讀不好書哪能走出去啊。是的，為了窮山溝里的孩子，老人心甘情愿免費為他們擺渡。這一擺就是幾十年，送走了一批又一批孩子，于是從老人笑瞇瞇的眼睛里，讀到了那種美好，看到了那種希望。
在醫(yī)院手術臺上拿刀的醫(yī)生，如果眼睛不專注，或許就會有一條生命從他的指尖下終結；在各種車輛駕駛座上的駕駛員，如果不眼觀六路，或許就會有一條生命甚至幾條生命失去；在航天飛機上的航天員，如果不全神貫注那后果誰都可以想象；還有運動場上團體賽的運動員，他們相互間能讀懂每一個眼神，這些眼神就是一種無聲的指令。而這種眼神在很多情況下，在很多鏡頭里，在很多人與人之間，都能發(fā)揮到最佳意境。
有一種眼睛從生下來就看不到光明，姹紫嫣紅、花開花落、高樓大廈、青山綠水、海市蜃樓在他的眼睛里都是一種想象。但為了生活，這一類人大多能自強不息。每當看到街頭小巷那些算命的盲人，抑或是唱著地方小調的，我總會拿出點小錢給他們，我認為，無論他們給一些人算得準不準，或者唱得準不準這不重要，重要的是他們能以這種方式來養(yǎng)活自己，總好過那些不勞而獲的所有人。
《二泉映月》，聽到這首傷感至極的二胡曲，就不能不想到瞎子阿炳，原名華彥鈞，他從小隨父學習、鼓、笛、二胡、琵琶等樂器，在上海昆曲班仙霓社擔任琴師?？伤鄽q時因患眼疾而雙目失明，后遂以街頭賣藝為生。他創(chuàng)作了好多音樂作品：《聽松》、《寒春風曲》、《大浪淘沙》、《昭君出塞》以及《二泉映月》等流傳至今。阿炳，一個從人生的靚麗風景線上跌入低谷的藝人，他的刻苦努力，他的堅強信心成就了一個民間音樂家，一生共創(chuàng)作了二百七十多首音樂。阿炳，或許借助音樂這個工具表達出自己坎坷的人生經歷，也或許用音樂給世人的心靈以感染、啟迪。
陽光，一個《星光大道》舞臺上脫穎而出的模仿秀歌手，他把他的光明折射在不卑不亢的命運里，他把他的光明揉進了歌聲里，帶給了大家純美的享受，或許，臺下的觀眾都是他的眼睛。
不同的心情，一個人當心情好的時候，面部表情是很平靜的，眼睛仿佛總是笑瞇瞇的，從這個眼神里看到的是溫柔、善良；當心情不好的時候，面部表情是很陰沉的，眼睛仿佛充滿敵意，從這個眼神里看到的是迷茫、失望、憤怒。這讓我深深地體會到：好奇的眼睛連著一個好奇的心情，對所看到、所想到不明白的事物不弄個清楚就不會罷休。然而，有些事情當弄清楚后又會覺得很后悔，若是這樣，還不如睜一眼閉一眼來得輕松。
在不同的人物面前，就拿一個出軌的丈夫或者妻子來說吧，他們的眼睛或許就像變色龍，在第三者的面前，眼睛總是透露出柔情、擔憂、崇拜、放蕩等等眼神；而在妻子或者丈夫面前，眼睛里折射出的總是哀怨、不屑、嚴肅。久而久之，那個妻子或者丈夫終于從另一半的眼睛里看到了背叛，原本美麗的眼睛從而失去了光華。
一路走來，對一些眼睛、眼神還是有所了解的：真誠的眼睛，從眼神里讀出了友好，在這種眼睛里看到的都是朋友；陰險的眼睛，從眼神里讀出了可怕，在這種眼睛里看到的都是敵人。而微笑的眼睛充滿活力、充滿愛意，從眼神里讀出了春天般的溫暖；失望的眼睛總是很無助、很呆滯，從眼神里讀出了寂寞、凄涼；還有一種眼睛更可怕，就是背叛，從這種眼神里讀出了謊言、陷阱、金錢、權利。
有人說兩只眼睛常常發(fā)生矛盾，一只太天真，一只太陰沉，于是眼前一片混亂。曾經我的眼睛或許就是這樣看問題的吧，天真的時候，是在少女時代，一切都是那么美好，無憂無慮?？墒牵唤浺忾g學?；@球場上一個瀟灑的身影吸引了我，那雙微笑的眼睛更是迷住了我，從此那個身影、那個微笑烙入了我幽深的窗口。我從那個眼神里讀出了真誠，讀出了溫情，讀出了未來。無數個日夜，心中充滿渴望與幻想，期待有一天從窗口中透出的光能刺穿那個身影的心臟?？扇涡缘奈抑荒馨逊N種想法深深埋藏在心底，卻又忍不住常常拿出來梳理。
梳著理著時間從我的指尖就滑過了幾十年。這些年中，無關風月，無痛無癢，有時候還一閃而過地嘲笑自己。有人說，命中有時終須有，命里無時莫強求，我不得不引以為戒?？扇缃?，紅塵再次邂逅，那個身影不再挺拔，也不再瀟灑；那雙微笑的眼睛里只有渴望、寂寞、埋怨、無助、滄桑，更多的是迷茫。這讓我原本平靜的心湖不得不泛起層層漣漪，可最終留下的只是一世悲涼。這不得不讓我另一只眼睛一度陰沉著，也不得不重新審視自己。
如果說你想達到某些目的，我想你已如愿以償。如果說再次邂逅是我的錯，那么只能說我的眼睛與阿炳，陽光沒什么兩樣。
年輕時還投履歷到肯德基，當時有25個人一起去應征，24人都應征上了，只有1個沒上，那個人就是我!馬云說，很多年輕人覺得很迷惘、很彷徨，他也曾經很彷徨過，投過30多封履歷都沒有企業(yè)錄取他，如果沒有經過30幾年的彷徨，就沒有今天的他。他勉勵年輕人，希望年輕人用欣賞的眼光看自己，關心自己，改變自己，把握機會、多多思考。
每一代人都有自己的機會
馬云認為正因為這些挫折，讓他就深入省思，但他既沒有富爸爸，也沒有有錢的親戚，完全得靠自己，馬云說15年前，我就是跟所有的年輕人都一樣，只是有一個夢想是關于中國電商市場的未來，就開始努力每一天，不過剛開始，也是很多人覺得我們公司很怪，直到今天成功了，大家就會在稱贊，甚至說，我可能是外星人來的，但其實我只有長得像，我本來就只是一個普通人。
這世界是很公平的，年輕人要自己學會欣賞自己，因為大家看世界的角度都不一樣，所以有些人是把機會看成是災難，也有人把災難看成是機會，甚至有人把機會作成災難的人也很多，但每一代的人都有自己的機會，過去我也曾經很羨慕看到比爾蓋茲，看到郭臺銘那樣的成功，那時我還很氣，想說他們已經那么成功了，我是不是沒有任何的機會了，但你其實只有看到他們成功的一面，沒有看到他們背后辛苦的一面，年輕人應該找尋自己的機會，而不是只是看著別人。
對于許多企業(yè)主感嘆很多年輕人喜歡抱怨，馬云卻覺得抱怨就是有機會，通常馬云就是聽到抱怨聲音，然后他就去改善成為新的商機，還有人會說經濟情勢不好，但馬云則說，我從來不關心總理要關心的事情，要改變整個世界太難，只要先想好如何改變自己就不錯了，馬云鼓勵年輕人不要只是晚上想了千條路，白天又去走原路，要創(chuàng)業(yè)要有勇氣。
用一雙欣賞的眼睛而不是挑剔的目光看待這個世界，你就會收獲幸福和快樂！人的一生，豈能盡如人意，但求無愧我心。成長是一段稚心的疼痛，打開一扇心窗，我看到了世界，也看到了自己的心，有時候，我們心如明鏡，能夠擁有一份美麗的心情，是人間至美。
人與人之間的關系往往是相互的，與人為善，也是與自己為善。當你用欣賞的眼光看別人時，別人也會向你投來欣賞的眼光；當你用鄙視的眼光看別人時，別人也會向你投來鄙視的眼光。盛開的鮮花會引來蜜蜂和彩蝶，而發(fā)臭的瓜果蔬菜，只能招來蒼蠅和蚊子。
有人在一個生活圈子里做過這樣的游戲，讓每個人寫出最有好感的人員名單，同時也寫出最討厭的人員名單。最后統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律：你產生好感的那些人，往往是對你有好感的人；而你所討厭的人，往往也是討厭你的人。
有一個盲人打燈籠的故事。一個盲人在夜間走路，總是打著燈籠。旁人竊笑不已，問他：你走路打燈籠，豈不是白費蠟燭？盲人正色答道：不是，我打燈是為別人照亮的，別人看見了我，就不會碰到我了。
要學會從內心深處去尊重他人，必須能客觀地評價別人，能找得出別人的優(yōu)點，你會發(fā)現(xiàn)你的親人、朋友、同事、上司或下屬身上都有令你佩服、值得你尊重的閃光之處。
你會發(fā)自內心去欣賞和贊美他們，你會在行為上以他們的優(yōu)點為榜樣去模仿他們。這時你就會發(fā)自內心去尊重和欣賞他人，換個角度想，若有人對你有發(fā)自內心深處的毫不虛假的欣賞和尊重，你肯定會由衷地喜歡他們并與他們真誠相待。
當然人的弱點之一就是希望別人欣賞、尊重自己，而自己又不愿意去欣賞和尊重別人。人是非常容易看到別人的缺點而很難看到別人的優(yōu)點，我們必須克服這些人性的弱點。客觀地觀察別人和自己，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來自己還有許多不足，而身邊的人都有值得你學習、借鑒的地方。
我們不能因為別人有一點比你差的缺點就去否定別人，而是應該因為別人有一點比你強的優(yōu)點而去欣賞和尊重別人，肯定別人。你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，世上所有你接觸到的人，只要你仔細觀察，總可以找出比你強的優(yōu)點來。
你能真心尊重和欣賞別人，你便會去學習別人的優(yōu)點去克服自己的弱點，使自己不斷的完善和進步。
一個懂得用欣賞人、尊重人的人會過得很愉快，別人也會同樣的欣賞和尊重他學會欣賞別人，這是決定你是否有真朋友的基礎；學會欣賞別人，是為人善良的表現(xiàn)；學會欣賞別人，也是生存的藝術，你會在欣賞別人的時候獲得快樂，獲得智慧。但愿我們大家都在欣賞自己的同時也學會很好的欣賞別人！扔下那些嫉妒，拋掉仇恨，讓心兒活得坦蕩一些，讓這個世界更和諧美滿一些！
你每天一睜眼開始起，你就要對自己說今天是美好的一天,不管昨天發(fā)生了什么事,畢竟昨天,成為過去，無法改變,不要讓昨天的煩惱影響到今天的好心情,一切從現(xiàn)在開始！當你工作的時候，不管任務有多繁忙，壓力有多大，都不要抱怨你的工作,要喜歡上你的工作,不要帶著怨氣去開始一天的生活，一步步去完成你的工作你會很有成就感的！不要和別人攀比,這樣你會活的很輕松，人最大的敵人是自己,這句話我想你應該聽過吧,所以,和別人比是沒什么意思的,只有和自己比,才能永遠有奮斗目標,不要拿別人的標準去衡量自己！遇到別人不公正的評論時候,只要不傷及到個人尊嚴問題就讓別人說去吧！畢竟人無完人金無足赤嘛！別人說的對你認真接受,說的不對 你就當他唱歌,不要放在心上,這個世界上有那么多的無聊的人,如果你都和他們計較,怎么會有好心情呢！最重要的一點,一天中無論工作多忙都要抽點時間來做自己喜歡做的事情,比如:聽聽歌,做運動等 希望你天天快樂!天天好心情！人活著沒有一個人的人生是一帆風順的只要努力就精彩！遇到任何事情要樂觀對待保持一顆平常心。只要謹記：這一秒不放棄，下一秒有奇跡人生難免跌倒和等候要勇敢的抬頭陽光總在風雨后!我給您意見，您看行嗎？1.用心另眼看世界吧，這世上不是每個人都很順利，只是看自己怎么解決，比如你走路的時候被人撞了，別人給你道歉了，有時候你還是會覺得很火，但是你卻沒想到撞你的人心里其實比你還難受，還是想想那句“開心也是一天，不開心也是一天，何不如天天開心”。2.想到心情不好就心情會不好，那就不用想它，如果還是想，那就讓自己忙起來，讓自己沒有空閑去想它，讓自己充實地過好每一分鐘，再有早晨醒了以后不要戀床，醒了就起來，忙起來，推開窗，呼吸清晨的新鮮空氣，放松全身，讓自己想像成一個快樂的小天使??3.選擇一個空氣清新，四周安靜，光線柔和，不受打擾，可活動自如的地方，取一個自我感覺比較舒適的姿勢，站、坐或躺下。4.活動一下身體的一些大關節(jié)和肌肉，做的時候速度要均勻緩慢，動作不需要有一定的格式，只要感到關節(jié)放開，肌肉松弛就行了。5.作深呼吸，慢慢吸氣然后慢慢呼出，每當呼出的時候在心中默念“放松”。6.將注意力集中到一些日常物品上。比如，看著一朵花、一點燭光或任何一件柔和美好的東西，細心觀察它的細微之處。點燃一些香料，微微吸它散發(fā)的芳香。7.閉上眼睛，著意去想象一些恬靜美好的景物，如藍色的海水、金黃色的沙灘、朵朵白云、高山流水等。8.做一些與當前具體事項無關的自己比較喜愛的活動。比如游泳、洗熱水澡、逛街購物、聽音樂、看電視等。9.生容易，活容易，生活卻不容易。別發(fā)愁，這個社會的和你差不多還很多，但是都快樂的生活著，并不是每個人都能成功的，只要你努力對待每件事情，對生活認真一點，只要你認真對待每一天，不管你的人生怎么樣，我相信都是精彩的。加油吧!最后祝你能快樂的過好每一天！!
“金無足赤，人無完人”，在這個世界上，沒有缺點的人和沒有優(yōu)點的人是不存在的，要學會用欣賞的眼光看待別人，用寬容的心去理解他人，多一份友愛，少一些敵對，多一份表揚，少一份批評，這樣，你就會感到心境一下子豁然開朗，沐浴更多生活的溫暖陽光。融洽的人際關系和諧的家庭就會呼喚你。
在人生的道路上，你意氣風發(fā)，總想大步往前走，但是腳下的荊棘在時刻提醒著你，要注意，否則會傷痕累累。于是你有了謹慎的思考和穩(wěn)健前行的信心，“一口想吃個胖子”是不可能的事情，所以有些事情不是你想干就干成的，要受到周圍客觀條件的制約，只有在最大限度的做好心理準備的基礎上，才有可能讓愿望得以實現(xiàn)。
“孟母三遷”的故事廣為流傳，就是說明周圍環(huán)境對一個人的成長多么重要?！敖煺叱?，近墨者黑”，在好的環(huán)境中，他就會適應好環(huán)境，從而影響著他人的人生走向；在壞的環(huán)境中，他就會不由自主的為周圍的環(huán)境所熏陶，從而傳染上不良的習氣，甚至走上犯罪的道路。因此，不同的環(huán)境成就了不同的人，寫出不同的人生。
想想自己，看看別人，一天就過去了；找找回憶，摸摸想象，一年就過去了，時間就這樣匆匆的來，又匆匆的走，想抓也抓不住。漫步在時光的隧道中，一路欣賞著一些美好的期待和流逝的時光，在幻影中重溫回憶，就有一種悵然若失的感覺在時刻敲打心扉，曾經的年輕已經屬于遙遠的過去，讓人感到感慨萬千。
每天從夢中醒來，又要開始新的一天生活，自己的年齡又延長了一天，自己的記憶又多了一些空間，自己的歷史又向前邁出了一步。每天都有理由相信自己是最幸運的、最幸福的人。生活在這個大千世界里，看著每一天朝陽在東方吐露光芒，就會感到生命的溫暖?；钪惶欤偷萌フ湎б惶?，在一天天中走向生命的盡頭，用快樂去感受生活，用快樂去工作。
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用欣賞的眼光看待一切
天堂盡頭 2011-06-23 15:19:55 處處用欣賞的眼光去看待事物、看待身邊的朋友，客觀地分析自己，不僅能得到心靈上的慰藉，還會在靈魂上獲得收獲，令平淡的人生變得更為璀璨輝煌。當懂得用欣賞的眼光面對一切時，苦難對于我們而言便不再是一次痛苦的經歷，也不再是一次徹底的失敗，而是讓我們學會在得失之間找到更重要的人生真諦。在這個世界里不光有著美麗的風景，同樣也有著不同個性、不同氣質、不同人格魅力的人，在漫漫的人生旅途中，會遇到并認識很多的人，不同的人身上有著不同的品質及魅力需要我們用欣賞的眼光去看待。每個人都有不同的優(yōu)點，優(yōu)秀的人身上會散發(fā)出誘人的光彩，他不僅吸引你，同時也吸引和你有著同樣欣賞能力的人，不同的人有不同的品位，對同一幅景象產生不同的感覺。曾經有過這樣一個故事，一位母親帶著兩個女孩走進一個玫瑰園里游玩。一個女孩抱怨說，這里的每朵花下面都有刺；而另一個女孩卻欣喜地說，這里每根刺上都有朵花。欣賞的角度不同，得出的結論也不同，同時也影響你面對生活的態(tài)度。如果你只看到太陽的黑點，那你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影，那么你的生命歷程將難以找到光明。同樣，如果你總用摒棄的眼光去看待一切，那么你的最大缺點就是沒有學會欣賞。用欣賞的態(tài)度對待人生，對待生活，讓陽光灑向心靈，使眼中的平凡事物泛起層層漣漪。在不同的人眼中，“結果”對他們有著不同的影響，面對失敗，有人會心理失衡，心灰意冷，甚至走上不歸之路??其實星星還是那顆星星，世界依然還是那個世界，你用滿腹怨氣去看世界，會覺得人生前途一片灰暗。其實在生活中許多不如意的背后，往往有許多美麗、美好的事情等待著你。
薩拉說：“生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，但我們很少去停留觀賞，或咀嚼它，只一心一意地渴望趕到我們幻想中更加美麗的豁然開朗的大道。然而在前進的程途中，卻逐漸樹影凄涼，花蝶匿跡，果實無存，最后終于發(fā)覺到達一個荒漠?！?人生一世，往往都是在坎坷中求生存，在平凡中繪美景。無論是遇到順境還是逆境，保持一顆平常心，換個角度，用欣賞的眼光去看人待事，一切皆會大不相同。
我們生活在一個五彩斑斕的世界，在這個世界里不光有著美麗的風景，同樣也有著不同氣質、不同個性、不同人格魅力的人。在人生劇場里會有很多人和你相遇、相識，每個人都是有血、有肉、有靈魂的，不同的人身上有著不同的魅力和閃光點，任何時候，學會用欣賞的眼光去看人待事，生活會將變的輕松快樂。
也常常聽到一些朋友抱怨，說去某某地方旅游了，之前看介紹非常誘人，但去實地游玩過后卻不如意，因此大失所望，這便是典型的用挑剔的眼光看世界。景區(qū)的介紹之所以好，是因為放大了景區(qū)的優(yōu)點；游客之所以失望，是因為放大了景區(qū)的弱點。其實景還是那個景，只是心情大相徑庭。
人都是天生的批評家，各有各的認知和看法。如果你覺得一件事或一個人不好，你能找出一千個缺點；同樣，如果你覺得一件事或一個人好，你也能找出一千個優(yōu)點。同樣的人或事，僅僅因為視角不同，就會得出完全不同的結論。世界到底怎么樣，完全是由自己的眼光決定的。當你用挑剔的眼光看世界時，看到的是一片灰暗；當你用欣賞的眼光看世界時，看到的會是無限精彩。你尊重別人，別人也就尊重你；你欣賞別人，別人也就欣賞你；你幫助別人，也就是幫助自己，與人方便其實就是給自己方便。古語云：“你敬我一尺，我敬你一丈”，“汝愛人，人恒愛之”也就是這個道理。
欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源。生活中，每個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每個人也應該學會欣賞別人。欣賞別人是一種美德，而被人欣賞則是一種承認。欣賞別人的瀟灑，能提高自己的風度；欣賞別人的高談闊論，能提高自己的口才；欣賞別人的作品，能開闊自己的視野和胸懷。用欣賞的眼光看人待事，往往能主動適應環(huán)境，并能取人之長補己之短，最終與集體相融、跟大家打成一片；反之，則會陷入被孤立和厭棄的境地。
欣賞是一種學習，是一種發(fā)自內心的學習態(tài)度。欣賞是一種風格，是一種獨特自在的感悟風格。大千世界，無奇不有，時時刻刻，變幻無窮。懂得欣賞，便懂得感悟，學會欣賞別人，也是生存的藝術，你會在欣賞別人的時候獲得快樂，獲得智慧。希望每個人在欣賞自己的同時也學會很好地欣賞別人，扔下那些嫉妒，拋掉仇恨，讓生活過的輕松一些，讓世界變的更和諧美滿一些！
① 丘吉爾曾說：“你要別人具備怎樣的優(yōu)點,你就怎樣去贊美他.” ② 莎士比亞曾說：“人性深處最深切的渴望,就是渴望別人贊美.”
③ 因此,善于用欣賞的眼光看別人的優(yōu)點、長處,然后真實地而不是虛偽地給以贊美,這是我們以人為本的與人相處之道.④ 史提夫?汪德爾,曾是美國某一個時代最偉大的流行歌手和作曲家.實際他是個雙目失明的人.說也奇怪,他第一次發(fā)現(xiàn)自己的天（fù）竟是因為一位老師請他幫忙逮一只躲起來的耗子.老師知道,雙目失明的人聽力極好.結果就這樣一次在一般人看來、微乎其微 的鼓勵和欣賞,促使汪德爾發(fā)現(xiàn)了自己的聽力天賦,找到了自己發(fā)展的方向,日后成了一代歌王.⑤ 一個叫馬克的小孩子,很可愛但很調皮.成人后在戰(zhàn)場上壯烈犧牲.人們在檢查他的遺物時發(fā)現(xiàn)他貼身內衣的口袋里有一張沾滿了鮮血的紙片,這是一張注滿了馬克優(yōu)點的紙片.原來小學時馬克特別調皮,常常惹禍.可班主任并沒有對他完全失望,而是細心去捕捉他的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)他的長處,甚至用放大鏡放大的方式,在班主任的努力下,使同學們能看到他的細微的優(yōu)點,還發(fā)動全班同學,讓每個人都說出小馬克的一個優(yōu)點,然后由馬克自己一一記在紙上.沒想到這樣一張紙片,他一直珍藏在自己的胸前,直到生命最后一刻,讓鮮血將它染紅.⑥用欣賞的目光去發(fā)現(xiàn)別人的長處,去真誠地贊賞和鼓勵每一個人,就可能產生奇跡.⑦ 在我們日常生活中,常有這樣的情況.孩子考試得了95分,有的家長責備孩子,說比100分少5分；有的家長鼓勵孩子,說他比90分超出5分.兩種不同的方式,顯然會有（jiǒng）然不同的結果.⑧ 有人發(fā)現(xiàn),世界上任何一個偉人,都是在受到贊賞的時候干得比其他時候更好.偉人尚且如此,何況我們每個普通人呢.⑨ 當然,我們說鼓勵、欣賞、夸獎,并不是無原則的不符合實際情況的鼓勵、欣賞、夸獎；也不是說不能批評,不能指出缺點.⑩ 我要強調的是以人為本,要欣賞人,不要吝惜你對人生真誠的贊美.① 丘吉爾曾說：“你要別人具備怎樣的優(yōu)點,你就怎樣去贊美他.” ② 莎士比亞曾說：“人性深處最深切的渴望,就是渴望別人贊美.”
③ 因此,善于用欣賞的眼光看別人的優(yōu)點、長處,然后真實地而不是虛偽地給以贊美,這是我們以人為本的與人相處之道.④ 史提夫?汪德爾,曾是美國某一個時代最偉大的流行歌手和作曲家.實際他是個雙目失明的人.說也奇怪,他第一次發(fā)現(xiàn)自己的天（fù）竟是因為一位老師請他幫忙逮一只躲起來的耗子.老師知道,雙目失明的人聽力極好.結果就這樣一次在一般人看來、微乎其微 的鼓勵和欣賞,促使汪德爾發(fā)現(xiàn)了自己的聽力天賦,找到了自己發(fā)展的方向,日后成了一代歌王.⑤ 一個叫馬克的小孩子,很可愛但很調皮.成人后在戰(zhàn)場上壯烈犧牲.人們在檢查他的遺物時發(fā)現(xiàn)他貼身內衣的口袋里有一張沾滿了鮮血的紙片,這是一張注滿了馬克優(yōu)點的紙片.原來小學時馬克特別調皮,常常惹禍.可班主任并沒有對他完全失望,而是細心去捕捉他的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)他的長處,甚至用放大鏡放大的方式,在班主任的努力下,使同學們能看到他的細微的優(yōu)點,還發(fā)動全班同學,讓每個人都說出小馬克的一個優(yōu)點,然后由馬克自己一一記在紙上.沒想到這樣一張紙片,他一直珍藏在自己的胸前,直到生命最后一刻,讓鮮血將它染紅.⑥用欣賞的目光去發(fā)現(xiàn)別人的長處,去真誠地贊賞和鼓勵每一個人,就可能產生奇跡.⑦ 在我們日常生活中,常有這樣的情況.孩子考試得了95分,有的家長責備孩子,說比100分少5分；有的家長鼓勵孩子,說他比90分超出5分.兩種不同的方式,顯然會有（jiǒng）然不同的結果.⑧ 有人發(fā)現(xiàn),世界上任何一個偉人,都是在受到贊賞的時候干得比其他時候更好.偉人尚且如此,何況我們每個普通人呢.⑨ 當然,我們說鼓勵、欣賞、夸獎,并不是無原則的不符合實際情況的鼓勵、欣賞、夸獎；也不是說不能批評,不能指出缺點.⑩ 我要強調的是以人為本,要欣賞人,不要吝惜你對人生真誠的贊美.用欣賞的眼光看待這個世界(2012-05-03 21:28:53)轉載▼標簽： 雜談
日常生活中，人們總會抱怨命運的不公平與幸運的安排，其實我們另換一種角度想想，也沒什么。天空一樣藍，風兒一樣輕，陽光一樣燦爛??正所謂：方法總是會比問題多！
生活不是缺少美麗，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。相信這個世界是美好的，相信愛是無處不在的，相信自己是最快樂的，相信人類是和平的。因為人們會用愛去融化一切，愛遍布你我的心靈，遍布每一個角落。
只要你用欣賞的眼光去看待每一個人、每一件事，就會感覺一切都那么美妙，其實每一個人都很優(yōu)秀，每一件事情都有原由。
用欣賞的眼光看世界，用贊美的眼神看別人，把信心留給自己，讓世界更完美一點，相信我們一定會做的到。
我們生活在一個五彩斑斕的世界，在這個世界里不光有著美麗的風景，同樣也有著不同個性、不同氣質、不同人格魅力的人。在漫漫的人生途中，你會相識相遇很多的人，不同的人身上有著不同的品質及魅力，欣賞、喜歡和愛，便成了我們最難把握的尺度。
其實，一個優(yōu)秀的人身上會分散著誘人的光彩，他不僅吸引你，同時也吸引著和你同樣有著鑒賞能力的人。就像美麗的風景，它的存在不是為了一座山，一片曠野，而是為了整個自然，是為了點綴這美麗的世界，是為了讓更多的人去欣賞、去品味、去陶醉其間。
正所謂“物以類聚，人以群分”，對于這句古訓，不同的人有著不同的鑒賞品味。猶如大家在觀看一幅畫，不同的人，不同的品味會對同一幅。景象產生不同的感覺，晶瑩的雪山有著冰清玉潔的美，潺潺的小溪有著清秀自然的美，波瀾壯闊的大海有著寬廣豪放的美，每一種美都給人不同的震撼。每一個人都是有血有肉有靈魂，他們的身上同樣散發(fā)著不同的美，每一種美好的品質都是誘人的。任何時候，學會用欣賞的眼光去看待世界，看待你周圍的人，你便會更坦然地面對一切了。學會用一種平常心去欣賞一個人，就像欣賞一幅畫一樣，你會很快樂，也會很坦然。
當你用一種平常的心境去認識一個人，結交一個人的時候，你就沒有了一些私心雜念。你們就可以隨意自由的交往，心也會一點點的交融，真正的朋友會在你欣賞的眼光中向你走來。友情是生命中不可缺少的一部分，在你擁有了很多真心朋友的時候，你就會感覺到生命的快樂。用寬容的心去欣賞每個人的優(yōu)點，你就會發(fā)現(xiàn)世界是如此的美妙，陽光如此的燦爛，你的心也會隨之很明媚，你的天空也會變得很藍。
學會欣賞是一種心態(tài)，是一種從小我走向大我的高尚的精神所在。
在這個世上，樹葉有千萬片，人也有千萬種，不一定都要相愛，也不一定都要相守，只要學會欣賞就行了！如果你不懂，那么你注定不會快樂了，就像下面這個青年：
從前，有一個名叫執(zhí)著的青年，在經歷了千山萬水、坎坎坷坷之后，他依然在追尋，在追尋夢寐以求的天堂的花，他想要在天堂的花香中生活。他認為人間的一切都是那么的糟糕。
尋找天堂的花香，有人贊揚他矢志不渝，有人認為他癡心妄想。的確，天堂的花香勢必會沁人心脾。但人間的花香難道就會讓人嗤之以鼻嗎？我們不是時常犯著同樣的錯誤嗎？我們一直在認為身邊的一切不盡人意，用滿腹怨氣看著這個世界。
天還是那樣藍，水還是那樣清，星星還是那顆星星，月亮還是那個月亮，一切都沒有變。事實上，所有美好的一切都需要我們欣賞的眼光。
很多人在寫文章的時候，經常會用這樣句話：“夕陽草樹尋常物，解用都為絕妙詞?！?。生活不是也如此么？欣賞生活，用欣賞的眼光去觀察，你會珍惜春天河上飄過的草壘，會沉醉于初秋的風中那一片黃葉。生活就是如此，它需要我們用欣賞的目光去看、去觀察。一個不懂得欣賞的人，他的生活也是毫無聲色的，在他的生活中沒有歡聲笑語，沒有鳥語花香，整日憂心忡忡，面帶焦慮，猶如一只孤獨的大雁煽動著疲憊的翅膀，望天也迷茫，望水也迷茫。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！闭嵌眯蕾p，在文人墨客都感嘆秋天的悲涼與暗淡中，劉禹錫獨樹一幟，歌頌秋天，在這“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”中吟詠著這讓人心靈為之一振的詩句。
“白首壯志馴大海，青春浩氣走千山?！敝灰銕е蕾p上路，那你便會從平淡的日子中品出詩韻，從憂心忡忡的困惑中感謝生活。
上面所說的那個叫執(zhí)著的年輕人，他最終也沒尋到天堂的花香，然而他卻在追尋中明白了：人間就是天堂。人間有鳥語花香，有碧海藍天，有高山險灘。他懂得了用欣賞的眼光去看身邊的一切，走過千山，走過大海。我們如若用欣賞的眼光看世界的話，就會發(fā)現(xiàn)世界原來是如此的美好。
其實，在大千世界里值得我們欣賞的東西有很多，比如：人、文章、風景等。讓我們用欣賞的眼光去世界，你會覺得世界是如此絢麗多彩。
坐在周圍的小樹下，向遠方望去你會覺得小草是那么綠、那么嫩；花兒是那么艷麗，花的芳香傳萬里；小河里的水是如此平靜，清澈見底；周圍的樹是那么高大挺拔。一切的一切都會讓你感到生機勃勃，此時你欣賞到周圍是這樣的美麗，還有樹上嘰嘰喳喳的小鳥把環(huán)境襯托得更美了，生活是如此的美好！
只要我們懂得用欣賞的眼光看周圍、看生活，那么人間就是天堂。用欣賞的眼光看世界
□鈴 蘭
忙忙碌碌的現(xiàn)代人感受最多的大概就是生存環(huán)境的喧囂和內心的凌亂，這樣，難免丟失一些寶貴的本性，譬如純樸、快樂、善良、平和??此時，需要有種信仰，讓心靠岸，讓心情放松，讓生命更幸福。紀廣洋的禪理故事集《烹禪煮佛》（中國長安出版社）就像一泓清洌的甘泉，洗去我們塵勞的煩擾，讀著讀著，一份難得的清朗便明澈心間。
《烹禪煮佛》由“還你一窗明月、石頭都能變成佛、禪師的甜瓜、虛懷若谷、方丈門前的絆腳石、及時的轉身、你所扮演的角色、那個人是誰、僧人扶貧、烹禪煮佛”十個專輯組成，精選了作者原創(chuàng)的100個富有佛法哲理的小故事，每一個小故事都做了禪林擷露，如夜空中迢遙閃爍的星光，輕輕開啟人的心智，留下新的人生體悟。
《禪師的椅子丟了》講述了一位教書先生為了家產與兄弟姐妹結怨，心緒難平，特意拜訪禪師請求開導。禪師上來就說教書先生偷了自己的坐椅，教書先生急忙辯白，說坐椅是禪師讓他坐的，并不是他偷的。老禪師回答說：“坐坐我的椅子，與偷我的椅子有何兩樣呢？”“我有兩把椅子，可我只能坐一把，另外的那把本是我的椅子，你卻來到就坐，別人也是來到就坐，這還是我的椅子嗎？我看快成你們的了??”教書先生幡然醒悟，謝過禪師，高高興興地回家了。“禪師的話頭，開釋了得與失、物與人的辯證關系。萬物于人，生不帶來，死不帶去；既是眼下，也沒誰對身外之物絕對擁有。誰把身外之物看得太重，誰的心就變得沉重，甚至圇于桎梏；誰把身外之物看得清淡，誰反而釋然常樂、得以解脫?！?/p>
100個小故事，蘊涵著豐富的人生哲理，《烹禪煮佛》告訴我們，用欣賞的眼光看世界，世界便多了些陽光與澄明；換一種心情感受人生，人生便多了些繽紛的色彩！
有關眼光的作文 篇4
眼光，是一種神秘的東西，又是我們所熟悉的，我們每天都要被迫接受無數道眼光。正是在長輩慈愛的目光中，我們茁壯成長。那么，與我們關系如此密切的眼光，究竟是一種什么物質呢?
眼光實際上并不是眼睛發(fā)出的光，眼睛根本不能發(fā)光，它只能接收其他物體反射(或透過)的光。在我們生活的這個宇宙里，光是無孔不人的。愛因斯坦曾下過這樣的定義:光所能到達的地方都叫宇宙。所以，只要是存在于宇宙的物體，都躲不過光。于是，不透明的物體反射光，透明的物體透過光，這些經過反射(或透過)的光線進人眼睛后，經過屈光系統(tǒng)的折射和一系列復雜的神經傳導，我們就看見物體了。當然，這個過程是相當快的，只在百分之一到百分之三秒內完成。
所以，我們平常諸如某某的眼光觸到了你的說法，實際都是不準確的，嚴格來講，應該是你身體反射的光觸到了某某的眼。
可是在某些場合，我們又用眼光來表達感情，古語就有存在慧眼在通神的說法。那么既然眼睛不能發(fā)光，它怎樣表達感情呢?
依據上面說的道理，眼球也是物體，也俄反射光。當我們受到外界刺激時，眼部肌肉運動，眼球的位置、形狀發(fā)生變化，從而反射光的方向、強度也發(fā)生變化，加上神經沖動刺激眼球，使其內部結構細微改動，如瞼孔放大縮小等等。這樣，你的興奮、悲哀、優(yōu)郁，就被準確無誤地表達出來。
眼光的研究成果很多已被應用到科學實踐中去。名醫(yī)扁鵲提出的望、聞、向、切四手法，望字居首，很重要的一點，就是觀察病人的眼光。
另外，在表演藝術中，眼光的作用也不容忽視。一個高水平的演員，他(她)的眼光應當能夠表達各種感情。
生活中眼光也很重要。一個臨考的學生神情緊張，也許老師的鼓勵眼光會使他消除不良情緒，考出水平。
眼光是如此的神秘，如此的重要，朋友，不知你平時注意它了嗎?
【點評】這是一篇科技說明文。我們說，任何一種科技現(xiàn)象中，都隱含深劉的科學道理，要說清楚這個道理。片先要透過紛繁復雜的現(xiàn)象，抓住能反映出這種科學道理的本質特征。如本丈枕能始終圍繞著眼晴的感光性這一本質特征來介紹，先從眼光不足光，眼睛不會發(fā)光，只能接受光介紹出眼睛的感光性特，僅;再從眼睛能夠進光，所以光線才能通過眼睛屈光系統(tǒng)的折射，到達傳導神經介紹出眼睛能夠看到物體的道理;最后從眼睛又能夠反射光，人的感情變化使眼球的形狀，位里發(fā)生史化，眼晴所反封出來的光也就有了細徽的變化一介紹出眼光能夠反映出人的不同感情的原因。人們從你眼晴反射光的細徽不同中，就能準確無誤地感受到你的不同感情這魷是眼光能表達感情的科學遺理r能抓住眼光的本質特征一既能接受光又能反射光的感光性特，氣進行說明。是本文成功的原因之一。
有關眼光的作文 篇5
窗外，下著冷雨。
立春以至，但寒潮卻仍未結束，淅淅瀝瀝的雨一刻也不停。坐在擁擠的公交車里，從車窗向外看去，傍晚雨中的城市在車水馬龍與跳動的霓虹中繼續(xù)著它永恒的節(jié)奏，只是背景顯得有些單調冷漠。
“啪!”車門猛地打開，一股寒流迅速涌入車內，讓正昏昏欲睡的我冷不丁打了個寒顫。
“車到了，快上車嘍!”伴隨著一聲愉快而洪亮的吆喝，幾個民工模樣的中年男子上了車。他們個個扛著幾個用塑料膜捆得嚴嚴實實的沉重的大包，幾乎是踉蹌著將它們拖上車，黝黑的皮膚上夾雜著汗珠與灰塵，卻掩不住他們樸實愉悅的笑容。
還未站穩(wěn)，車就開動了。他們拖著大包在車內小心翼翼地穿行著，然而仍不免碰到一旁站著的乘客?！白屢蛔專瑢Σ蛔∴??！彼麄冇脦е鴿庵剜l(xiāng)音的普通話一路道歉著，很是誠懇。
然而，幾乎每個人都懷著異樣的眼光朝他們看去，仿佛眼前是三個怪物般，冷漠的，厭惡的。
“喂!”剛上車那三個，買票!”衣著時髦的女售票員的聲音像她的下巴那樣尖刻，剛剛還在和旁人說笑的她此刻卻顯得很不耐煩，帶著怒意的眼光挑剔地掃過面前的三個民工，又立即不屑地瞥向一邊。
幾張皺巴巴的紙幣被從夾襖的最里層掏了出來，經那雙粗糙的、布滿皴裂的手遞給了售票員。接著，三個人只能站在人群中。
“啊!我的錢包沒了!”一位穿著貂皮大衣的婦女突然一聲驚叫，一瞬間，車內的空氣像是被凝固了。
然而，不約而同地，幾乎所有人的眼光都一下子轉向那三個民工，似利箭般，冷酷而淡漠。
他們自己也察覺到了，雖然前一秒他們也處在驚愕與恐慌之中。我看到那原本歡快的談笑變成了沉默，在所有人異樣的眼光中顯得如此悲哀與失望。
“找到了，找到了?！迸坑指呓兄?，舒了口氣。
眼光被迅速收回。
而我，卻感到徹骨的寒意。
當那冷酷的眼光中也帶著暖意時，這場寒潮，才會真正結束，我沉思。
有關眼光的作文 篇6
同一片江山，秦始皇揚中是萬里山河，而李世民卻看到了百姓疾苦，看到了君舟民水；同一片藍天，安逸的渡渡鳥眼中只有悠游的閑適，倔強的駱駝眼中卻看到了遠方的沙漠，看到了必經的困難。看到自己，也要關心別人，注重眼前，也必須著眼未來。只有用長遠的眼光，方能走出自我，提升生命的境界。
她，將眼光投向像生命。每天暴走十七公里，她忍住饑餓和疲倦。疾病考驗著人類的親情，她便舍棄血肉，守衛(wèi)生命。陳玉蓉為給孩子提供健康的移植肝臟每天堅持鍛煉，只將眼光投向兒子的新生。她的眼光，為人們量處親情的高度。
他，將眼光投向人民。兩任村官，六載離家，他總是和人民面對面，肩并肩。為了小崗村的發(fā)展，他兢兢業(yè)業(yè)，帶領人民請勤勞致富，六年來只回過兩次家。累了，用冷水沖一把臉，餓了，也顧不上吃飯。終于，他倒下了，他倒在了奮斗六年的案桌上。沈浩，人民的好公仆，他走得匆匆，舍不得村里道路農田工廠，對不住家里嬌妻幼女高堂。他的一生都奉獻給了人民，他把人民捧在手里，人民便把他舉過頭頂！站起來，他是一尊雕塑，倒下去，他是一座豐碑!眼光投向人民的他雖已長逝，卻會在人民的心中永恒！
他，將眼光投向國家。少年雄心，胸懷報國激情，中年奮發(fā)，激勵人生斗志。當年面對日本鬼子對國家的狂轟濫炸，心中便燃燒一個夢想：一定要制造出先進的殲擊機，把日本鬼子趕出中國！三十歲，他開始研究飛機，待到成功，早已頭發(fā)花白。如今，宋文聰的血肉里溶入了鋼鐵雄鷹。國慶閱兵，他向世人展示了中國制造，讓外國媒體連連驚嘆。五十年春風秋華，二十年丹心鑄劍。他把眼光投向了國家，便一腔熱血，奮勇向前。他的眼光，讓生命絢爛，國家榮耀。
不同的人會有不同的眼光，有人只顧眼前利益貪圖小便宜，有人卻放眼未來胸懷大志。放遠眼光，于是有了陳玉蓉的捐肝救子，母愛齊天；放遠眼光，于是有了沈浩的鞠躬盡瘁，死而后已；放遠眼光，于是有了宋文聰的立志報國，壯志雄心。放遠眼光，便得實現(xiàn)自身的價值，綻放生命的精彩！
有關眼光的作文 篇7
我們出生于一個嶄新的時代，我們在這個高速前行的國家大環(huán)境里成長，我們感受到的全都是科技的發(fā)展，時代的進步，國家、社會，甚至是每個家庭都在快速發(fā)展的道路上前行。我們享受著新時代帶給我們的幸福生活，同時，我們也不能忘了我們父輩祖輩們那些艱苦的日子。通過父母與祖父母對我的憶苦思甜，我深深的感受到了這三個時代的巨大差距，簡直判若云泥，天壤之別。
祖父對我說六十年前，勞苦的人們只能住在破爛不堪，搖搖欲墜的茅草房屋，忍受著一天三餐不飽，沒有東西吃的艱難日子，十幾歲的正值上學的年紀，只能在家干活，工資卻只有那么一點點。
父親對我說四十年前，我們生活剛剛起步，溫飽雖然得以滿足，但還是住著低矮的平房，家里省吃儉用的供孩子們上學，人們過著節(jié)衣縮食的生活，物質貧乏，唯有精神振奮，人們都有一顆對美好未來期待的心。
時間流逝，國家變化巨大，社會變遷日新月異，我們每家每戶的生活也都有著翻天覆地的變化。
如今，我們每戶人家都有自己的大房子，有的住進了樓房，華麗的，溫馨的，舒適的各種各樣的菜肴、甜點、零食、應有盡有，再也不用擔心挨餓的問題了，不僅如此，我們還享受著幸福的生活。我們每個孩子都享受著國家九年義務教育，學習著文化知識，娛樂休閑的活動更是數不勝數，旅游觀光上網瀏覽健身運動
這樣的巨變真是讓人驚目。而吃水不忘挖井人，我們擁有這樣的幸福生活來之不易，飲水思源，又是誰為我們挖的井呢？
時代的更迭與變遷，需要一輩輩人共同努力，這是我們的祖輩父輩們共同努力的結果。而做為青少年的我們，正是風華正茂的年齡，也是我們學習文化知識，以圖報效國家的一輩。我們是必不可少的主力軍。我們的成長依托于祖國的穩(wěn)定，而祖國未來的興衰與我們的成長密不可分。我們要臨摹孔融的謙讓之禮，習駱賓王七歲成詩之才韻，闖出司馬光砸缸救人的英勇作為有智有謀者，后生可畏也。
隨著各個國家的發(fā)展，偌大的地球被形象地比喻成一個小村莊。因為世界雖大，但國與國之間擁有著密切的交流。這也可見出，我們光打造屬于自己的新時代還遠遠不夠，跟隨世界的腳步，追逐世界的潮流才能更好的發(fā)展。
我們是祖國的希望，是未來的棟梁。有我們的努力奮進，助力祖國的發(fā)展，相信祖國的未來一定更加美好。
有關眼光的作文 篇8
在當今這個高速發(fā)展的社會，很多人缺乏長遠的眼光，往往會因為迫切追求眼前的利益而失去了更重要的東西。
1970年，有人質疑美國火星航行投入巨大，但無法解決當前饑荒問題，卻忽略了它所帶來的大量新的'技術與新方法。20xx年，在首張黑洞照片被公布時，有人質疑其無法直接解決當前經濟建設和社會發(fā)展中的問題，卻忽略了他給其他領域帶來的影響。
古有唐太宗眼光長遠，對外實行開明的民族政策，使得中國盛極一時出現(xiàn)“貞觀之治”。近有華為公司在幾十年時間中耗費巨資研究芯片，后在美國實行封鎖時依就屹立不倒。誠然，眼前現(xiàn)成的利益固然誘人，但有多少人因為目光狹隘而錯失良機，又有多少人因自己全面長遠的目光最終取得成功??！也許會有人說，每個時間段的人都注重眼前利益不就好了，但任何的收獲都是需要付出代價的，你現(xiàn)在輕易得到了想要的，以后可能需要用百倍償還。所以，無論我們處在哪個年齡段，處在什么環(huán)境中，從事于什么行業(yè)，用長遠的眼光對待現(xiàn)在的自己，便是為以后的自己披上一條陽光大道。
那我們怎樣才能做到用長遠的眼光看世界呢？第一，長遠的眼光不是先天就有的，而是需要我們后天培養(yǎng)的，客觀地看待事情，冷靜地思考，勤加學習，開拓眼界都是我們領先于其他人的必經之路。第二，將短期利益與長期利益相結合，將單方面利益與全方面利益相結合。雖說“授人以魚，不如授人以漁”，但如果我們能又有魚，又有漁，那必然使我們更加強大。第三，回顧歷史，展望未來。從歷史中吸取成功的經驗以及失敗的教訓，將之與當今時代發(fā)展的潮流相結合，從而展望未來，這樣能使我們對未來有更好的認識。
當我們真正認識長遠眼光的重要性，并通過努力踐行時，你必將發(fā)現(xiàn)自己的思維超常人一步，也必將會感謝那個當年，為之努力的自己！
有關眼光的作文 篇9
用欣賞的眼光批改作文
教師在批改學生作文的時候，往往用一個成人的眼光在看，在用那些文句皆美的文章的標準在衡量，但這或許又是無意識的。因為教師總是希望學生百分之百領會自己的作前指導。其實我們應該從運用語言的規(guī)律出發(fā)，不過分拔高對學生的要求。對于學生來說，作文不是別的，它是自己生活的寫照，見聞的載體，真情的表露，思維的火花，所以老師的批改應當重視、理解、尊重、欣賞學生寫作過程中的個性體驗，努力發(fā)現(xiàn)作文的閃光點，對學生多加鼓勵，激發(fā)其習作的積極性，作文批改的方法也要講究不拘一格。１、關注點滴進步
為了讓學生品嘗到成功的喜悅，我竭力在他們作文的字里行間睜大眼睛尋找優(yōu)點。一旦發(fā)現(xiàn)他們的點滴進步，例如用得好的一個詞，寫得好的一句話，立即給予熱情的鼓勵。如“這個詞用在這里真準確”“這個句子真美”“你這句話真有創(chuàng)意”等等，讓學生意識到老師在時時關注著他細微的進步，并和他一起分享這種進步所帶來的快樂。
２、不吝贊美之詞
對于優(yōu)秀作文我總是極力贊揚，夸張鼓勵，培養(yǎng)他們的成就感。但必須注意這種鼓勵贊揚是發(fā)自老師內心的，要不吝溢美之辭，同時也要注意批語中與學生交流的話語，讓學生既 感受到老師對他作文的關注，又感受到對他本人的關愛，從而增強他們繼續(xù)超越自我的信心。
３、修改建議委婉
學生受知識和能力限制，作文中出現(xiàn)錯誤是正常的。老師的批語應當盡量避免刺激性，既要有鼓勵性又要有建議性，使學生既能看到自己的成績，又能在愜意中接受老師的修改建議。如第五單元的作文是寫人或事，有一篇《我喜歡的一個人》沒有把這個人的性格特點寫出來，我寫了這樣的評語：“我可以看出你十分喜歡這個朋友，你們之間發(fā)生的事你記得如此清晰，老師驚異于你的記憶力。但是，如果能把這個人的品質或性格和特點表現(xiàn)出來，那么大家就能在看完你的文章后對你喜歡的這個人留下一個深刻的印象?！?/p>
４、重視縱向比較
“自我縱向比較”是引導學生用自己修改后的作文同修改前的比，用這次的作文同以前的比，從縱向比較中，看到自己的成績和進步。這種批語能較好地保護他們的自尊，激發(fā)他們的習作熱情，增強自信心。
有關眼光的作文 篇10
放學了，我若有所思地走在回家的路上。因為今天我不僅真正地知道了別人眼中的我是怎樣的，還懂得了應該用欣賞的眼光看待別人。
今天下午，印老師像往常一樣臉帶微笑地走進教室，她狡黠地說：“大家準備一張紙條，在紙條上方正中間處寫上你的大名，再在下面分別寫上優(yōu)點和建議四個字，然后交上來。”大家都一頭霧水地看著印老師，不知印老師葫蘆里到底賣的是什么藥。原來，老師把紙條分男女同學分別收上來，再打亂順序發(fā)下去，讓大家互相寫優(yōu)點和建議，然后再換回來。哼！不就是寫個評語嗎？至少3個優(yōu)點，兩個建議，難不倒我！
可是一接過紙條，原本還胸有成竹的我立馬大驚失色，什么！居然是夏韻茹！她要有優(yōu)點，那太陽就真的從西邊出來了！在我眼里，她唯一的“優(yōu)點”就是“動手”能力強。這時，前面的向雨欣一臉茫然地來問我李耕旭有什么優(yōu)點，她也不看看我像是會知道的樣子嗎？雖然我們同學幾年，但沒什么交集，優(yōu)點，還真不知道。缺點嘛，倒耳聞不少。再說，我自己都泥菩薩過河——自身難保了，哪有時間操閑心。怪只怪你火神廟前求雨——找錯門了。教室里熱鬧得像個菜市場，有的同學抓耳撓腮，腦殼都快抓破了，還沒想出眉目來；有的同學奮筆疾書，仿佛
有關眼光的作文 篇11
眼光的匯聚，精彩的呈現(xiàn)，是對事務的肯定。獨具慧眼的高人從來不乏成功的回報。
長遠的眼光彰顯智者的不凡。麥當勞創(chuàng)始人曾在德克薩斯州一個大學的金融課堂上問學生們，“我的麥當勞是賣什么的?”很多學生都不能猜到正確的答案。麥當勞在八十年代中國北京選定了最繁華的路段作為店址，后遇訴拆遷賺了不少錢。原來，麥當勞是做房地產的。試想，當下的多是占據著市中心的繁華路段，僅地皮的價值便遠遠超過了其本身的產品利潤。如果沒有長遠的眼光，麥當勞不會成就今日的輝煌，也許還只被當作某地的風味小吃流傳在世。而正是這長遠的眼光使麥當勞的事業(yè)熠熠生輝，足以使美名流傳世界。長遠的眼光是智者才思，慧者的精神。
敏銳的眼光成就千古英雄人物。劉備三顧茅廬的故事被世廣為傳頌。也許諸葛亮喜歡隱逸，又或許空有雄才武略不被賞識。而這塊美玉卻被劉備敏銳地發(fā)現(xiàn)了。是劉備的敏銳使諸葛亮的才華被世人見識，是諸葛亮的才思有了施展的空間和跨度。劉備用他敏銳的眼光成就了諸葛亮，也成就了他自己。智者從來不惜發(fā)掘他人的美，如果說諸葛亮的料事如神讓人驚嘆，那么劉備的心胸寬廣也使人動容。敏銳的眼光是智者的氣度，慧者的舞臺。
獨到的眼光造就普通人的成功。在科學界普遍認為所有的事物都是連續(xù)不分立的時候，普朗克敢于提出能量是一份份的觀點并成功解釋了很多難解的問題。這樣獨到的眼光也許離奇，也許不被他人認可，甚至還會屢遭攻擊和排遣，然而世界從不虧待真正的智者。當能量的假說一次次被事實驗證，一次次讓不愿相信的人無可奈何時，普朗克獨到的眼光造就了他的成功，使他的理論盡顯于世，推動了科學界的發(fā)展。獨到的眼光是智者的支持，慧者的奉獻。
當然，每個人的眼光都會有犯錯的時候，亞里士多德的“不可戰(zhàn)勝”的理論也曾多次被推翻。如果堅持你的見解是正確的，便要堅定地走下去，如果意識到你的看法是錯誤的，也要勇敢地承擔，并重新確定正確的道路。
假如人生是一段旅行，眼光便是你的方向。對生活有充分的理解，心懷天下，堅定自己的道路便會讓你獲得與眾不同的眼光，收獲旅行的快樂。
有關眼光的作文 篇12
何必在意別人的眼光，走自己的路，讓別人去說吧！
題記。
你是不是一天不當你的反方教材，就不好受？一天不被你罵，就不爽？是不是一天不把你的全部的情緒都不發(fā)泄在我的身上你就吃不下飯？就睡不著？
我是人，不是你的出氣筒！
我是你的學生，不是你家里養(yǎng)的貓貓狗狗，被你打了！罵了！還對著你搖尾巴！跟在你屁股后面轉！
我知道我做都還不夠好，但是我一直在努力努力做到最好?？墒悄氵B看到不看一眼。就直接把我推向了黑暗的深淵。
冷漠我，笑話我，嘲笑我，看不起我，排斥我甚至還侮辱我，撕壞我的夢想，踐踏我的夢想。
傷心難過的時候一個人在角落里哭泣，痛心的時候一個人喝著悶酒，一杯又一杯，把自己灌倒。獨白一人買酒醉。醉了，什么都忘了，一覺睡醒來又是全新的一天。
自己選擇要走的路，還要繼續(xù)努力向前走去，去追求。
走自己的路，讓別人說去吧！反正我的人生又不是給他們看的。
不必在意別人的眼光，走自己的路，讓別人說去吧！
有關眼光的作文 篇13
我們都知道，每個人看事物的眼光，是不一樣的。孩子們，是童真的眼光，而大人們，多的是利益的眼光。
所以，對于喜歡的事物，我想說的是，不管怎么樣，不要太在乎，別人的眼光。
"走自己的路，讓別人說去吧"。這句話，一定都聽過，雖然聽起來有點無厘頭，但是我覺得，有這樣的心態(tài)，是好的。只要我們不傷害別人，就可以保持自己的那份執(zhí)著pF。沒有人會站在你出于自我情緒而攻擊的一邊。
我們對于別人的喜好，可以不喜歡，至少要尊重，這樣還能做朋友。當然，我認為，也不能要求別人一定要喜歡，這樣我們會失去一些朋友。
就像我們所喜歡的，所信仰的，別人也會有。我們是怎么看待別人的，別人也會怎么來看待我們。不要太多計較，思想是開放的，我們每個人都有自己的喜好，不是一件很正常的事情嘛。
所以，不要因為別人的眼光，就放棄自己喜歡的東西。更重要的是，尊重別人喜歡的事物。
小學高年級學生寫有關春雨的作文
春雨帶著甜甜的微笑來到人們的身邊。從遠處眺望，朦朦的春雨好似漂浮在半空的絲綢。小草在春雨的滋潤下，揚起綠色的臉觀察著世界。關于描寫春雨的作文你了解多少呢？下面是幼兒教師教育網小編為大家整理的“小學高年級學生寫有關春雨的作文”，希望對你有幫助。
小學高年級學生寫有關春雨的作文【篇一】
“沙沙沙”，春天到了，雨姑娘來給大自然報信了。
“沙沙沙”，她來到了花朵上，“哧溜，哧溜”花兒們張著嘴在吸收著雨姑娘帶來的水分和營養(yǎng)，雨姑娘說：“春天來了，春天來了，快開出你們那美麗的花朵吧！”
“沙沙沙”，她來到了小河里，她對魚兒說：“快醒醒，快醒醒，春天到了，我們一起做游戲吧?！濒~兒聽見了，連忙說：“好哇！好哇！”它說完，就出發(fā)去找小蝦和小鴨一起玩了，搖頭擺尾濺起一朵朵小水花，吐出一串串水晶球。
“沙沙沙”，雨姑娘又來到了田野里，她大聲的喊：“春天來了，春天來了，種子種子快出發(fā)吧?！贝河隇⒃谕恋厣?，種子吸收到了營養(yǎng)和水分，“哧溜哧溜”，冒出了土，長出了芽，一點兒一點兒往上爬。
“沙沙沙”，雨姑娘給世間萬物都帶來了春的消息，花兒們，魚兒們，麥苗們……它們都沐浴著春雨的滋潤。“呼呼呼”，從遠處傳來一陣陣風聲，麥苗們努力地向上長，花兒們爭先恐后得露出那燦爛的笑臉，雨中還不時傳來小朋友們銀鈴般得歡笑聲。
風聲，雨聲，歡笑聲匯成一首美妙的樂章。
小學高年級學生寫有關春雨的作文【篇二】
一陣滴答滴答聲把我從睡夢中驚醒。哦，下雨啦！我揉揉眼睛向窗外望去，又細又長的雨絲像牛毛一般，從天空飄落，密密的，斜斜的，在我和對面的房子間織成了一幅柔柔的，亮亮的雨幕。
我奔到樓下，許許多多的小雨點從天空落下。它們似乎很著急，一落到地上就碎掉了，和大地來了個熱烈的擁抱。有的小雨點很調皮，蹦在水里，還不忘跳了一下，在淺淺的水面蕩漾出一個個圓圈。
去學校的路上，車頂傳來“噼哩啪啦”的聲音。車窗上，小雨點像小精靈一樣，趴在玻璃上。越來越多的小雨點都好奇起來，在車窗上玩起了沖浪，濺起的水花擋住了我的視線。
經過京杭運河的時候，我發(fā)現(xiàn)河面上像起了霧。岸邊的樹靜靜地站在雨霧中，像守衛(wèi)運河的士兵，保護著過往船只的安全。
校門口，之前調皮蹦跳的雨點搖身一變，成了乖乖的，聽話的好孩子，輕輕地撫摸著我的臉。撐起了傘，可雨絲還是不舍得和我分開，悄悄地鉆到傘下，和我游戲。
我干脆收了傘，盡情的和雨絲玩耍。我要和春雨一起快樂，一起成長，一起尋找春天！
小學高年級學生寫有關春雨的作文【篇三】
姑娘乘著清風，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂，舞著纖手，把碧綠撒滿大地，把百花插上枝頭?；▋籂幏级菲G，散發(fā)出誘人的清香，鳥兒舒暢自由，向著藍天自由飛去……
今天的南陽，下了一場雨。令天的春游計劃泡湯。但，偶爾的一場春雨，也是那樣美麗。
雨，下著下著，模模糊糊，令人不禁產出一種輕飄飄的感覺。望著遠處的量販，猜想著街上行人的感受，是一種樂趣！??！
云層像個滲水的篩子，細細地落下雨來，像牛毛，像花針，像細絲。過了一會兒，雨滴由點成線，瀟瀟灑灑地斜織著。灑脫的雨絲，飄落到房屋、樹木上，飛濺起朵朵銀花；像無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首幽雅的小曲，每一個音符都帶著夢幻般的色彩。地上水越集越多，匯成無數小溪，緩緩地四處漫流。
雨，給了我們臆想的空間。
下著雨，天上的云朵是什么樣的；街上的行人是什么感受；北京下雨了嗎；遠在外國的的人感到涼嗎；街邊的小孩在玩什么？等等！
雨越下越大，越下越猛咧。一霎時，雨點連成了線，“嘩”的一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來?？耧L卷著暴雨像無數條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。只見遠處的雨如大海一拌怒濤翻滾，咆哮奔騰。驟雨抽打著地面，雨飛水濺，迷瀠一片?！迸纠怖才纠怖病坝觏懻鸲@，嚇得我趕緊關上門窗，防止雨水落進。關上窗，望著外面，雨還狂怒的打著窗戶，好象和它有血海深仇，要打碎它似的……
雨，還辟里啪啦的下著、下著……
小學高年級學生寫有關春雨的作文【篇四】
春天最多的是毛毛細雨，滋潤這世界萬物，讓大自然充滿生機。
早上，晴空萬里的天氣讓人神清氣爽。到了下午，太陽公公漸漸被云遮住了，下起了毛毛細雨，滋潤著小草小花，讓它們更有生機。不時飄來陣陣涼爽的風。動物們開心起來，小狗來到雨中，享受雨給它的快樂。房屋上濕露露的，小孩子們跑到雨中，感受雨的涼爽，我也跑到雨中，雨水飄到我身上，冰冰涼涼的，可舒服了。沒過多久，雨不下了，太陽公公出來了，天空中出現(xiàn)了彩虹。樹木更加亮了，小草發(fā)芽了，池塘里的魚在歡快地游著，大人們走出來了，感受雨后天晴的空氣，讓人很舒服。香樟樹的葉子上有幾滴水珠，這時，吹來一陣風，把水珠都吹到我的身上。
春天的雨可以給樹木成長的水分，讓它們茁壯成長，讓大自然更加生機勃勃。
小學高年級學生寫有關春雨的作文【篇五】
雨淅淅瀝瀝的下著，陰沉沉的天氣給人帶來一股陰郁。輕薄的霧好似給遠處的山攏上了一層薄薄的紗，朦朦朧朧之中帶著一絲絲的神秘。綿綿的細雨像江南水鄉(xiāng)的姑娘溫柔細膩。銀線般的雨絲垂掛天際，清洗著污濁的空氣，帶來一絲春的清新。雨滴捶打著大地，幾抹綠意從枯黃中探了出來，為干燥干枯的大地添上一抹春意。輕柔的雨絲拂過樹梢，嫩綠的芽迫不及待地從樹枝上冒了出來。春天的雨仿佛帶著一絲神奇，帶來了絲絲生機。
步入校園，前幾日還飄著幽香的梅已漸漸垂落，鮮艷的紅梅掩映在草叢之中?？蔹S的草叢之間夾雜著幾株剛探出頭來的嫩綠。整個校園都透著春的氣息。
這雨是春的使者，喚醒了沉睡的大地。
有關雨后春游日記5篇
幼兒教師教育網相關專題：“春游日記”。
有關雨后春游日記(篇1)
陽春四月，春暖花開，正是親近大自然，外出踏青的好時候，為此，學校組織這次春游活動。我們五年級去的地方是魯家峙，而且這次我們還擔負重任——照顧一（5）班的小朋友。
我們在風雨操場找到自己上學期秋游時帶的小朋友，我也很快找到，我們和一（5）班的小朋友整裝待發(fā)。我們這次是步行去魯家峙，張書記說一些安全問題后，我們就出發(fā)。
我們上魯家峙大橋，從魯家峙大橋上俯瞰海洋和房子，美極，一排排房子像拼圖一樣鑲嵌在土地上，海洋像一面鏡子沒有大風大浪。我們大約步行三四十分鐘就到達目的地——海濱公園，我們組鋪下桌布，倒下零食，就開始開始吃中飯，我們把我們帶的一年級小朋友也叫來分享食物。吃完午飯，我就去欣賞風景，大海上有一些小浪打著礁石，遠處的魯家峙大橋在霧中若隱若現(xiàn)，仿佛不遠處就是仙境。沒過一會兒，就集合，我們就去海底隧道，我們有大約步行三四十分鐘就到海底隧道魯家峙的入口，我們排著隊，一步一個階梯的往下走，海底隧道里的清涼的微風把我們剛剛行路的疲勞吹的煙消云散。寬敞的海底隧道一點雜音也沒有，隧道里十分明亮，海底隧道的空氣很新鮮；陸地上的隧道有很多雜音，因為有車輛在行駛，而海底隧道因為沒有車輛在行駛，所以很安靜。過海底隧道，我們就和一年級小朋友分別。最后我們沒有回教室就回家。
雖然我們這次春游是步行到魯家峙，有點累，有點辛苦，但是我們卻很快樂，因為不僅鍛煉身體，還用我們的腳步一步一步親近泥土；用我們的鼻子呼吸到清新的海風；用我們的眼睛看到美麗的花朵，稚嫩的新芽。一切都是那么清新，一切都是那么美好。
有關雨后春游日記(篇2)
期盼已久的春游終于來到了，同學們高興地歡呼雀躍，有的還手舞足蹈。這天，我懷著既激動又開心的心情興高采烈地來到學校。這次的目的地是——八卦田。來到學校，只聽見教室里傳來同學們嘰嘰喳喳的聲音。原來是在討論，八卦田到底是一個什么樣的地方呢？帶著這個疑惑，我們排著整齊的隊伍，坐上了大巴上。車子緩緩地開著。一路上，同學們有說有笑，還不停地唱著歡樂的歌曲。不知不覺，到了目的地。一下車，印入我眼簾是“八卦田遺址公園”。我們沿著羊腸小道，向前走。兩旁的大樹枝繁葉茂，綠樹成陰。小草叢土里探出頭來，還夾著許多不知名的小野花。這時，你抬頭會看見一個藤架，上面也開著淡紫色的小花，藤架下面還有一幅春意盎然農民耕作物的豐收圖。
順著羊腸小道繼續(xù)向前走。就來到了油菜花田。一大片一大片的油菜花田，放眼望去像金黃的海洋。一陣清風拂過，就漾起了層層金波。在陽光的照射小顯得格外美麗。走進一看，油菜花有的含苞欲放，有的昂首怒放，有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……游人拿著照相機，紛紛拍照。周圍的地塊還種著綠油油的萵苣，嫩綠的小青菜，像蝸牛殼的卷心菜……一陣風吹過，濃郁的菜花香，沁人心脾。
菜花香讓我心曠神怡，那兒的湖水更是讓我神清氣爽。溫暖的陽光柔柔地灑在水面上，水面頓時變得波光粼粼。遠處的高山倒映在水面上。這樣的山圍繞這樣的水，這樣水倒映著這樣的山，加上空中云霧迷蒙，田地菜綠花香，讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷。這讓我想起了一首詩：“清風拂綠柳，白水映紅桃。舟行碧波上，人在畫中游?！?/p>
當我們還陶醉在這風景宜人的美景中時，就聽見老師的集合聲。我們依依不舍地離開了。游八卦田結束了，但我和老師同學們在這里的歡歌笑語聲卻永遠銘記在我心中。
有關雨后春游日記(篇3)
今天，老師帶我們去碼頭鎮(zhèn)春游，讓我們感受大自然，感受春意盎然，了解家鄉(xiāng)的偉人事跡!
我們乘車前往，大家興高采烈。一路上我看到好多參天大樹，小橋流水。春風佛面，桃紅柳綠，生機勃勃的春天真美啊!
第一站，我們來到了漂母祠。漂母是誰呢?碼頭鎮(zhèn)中學的一位老師告訴我們：漂母，舊時指洗衣婦女。在韓信最落魄的時侯，在河邊洗衣服的一位老大娘，見韓信形容憔悴，餓得可憐，便把自己帶的食物分給他吃。一連數日，天天如此。韓信大為感動，對漂母說：“等我將來發(fā)達了，一定重重地報答您!可是漂母卻不求回報!我們看到漂母墓像一座山那么高，多么像她那高尚的品格!
下一站我們來到了韓候故里。韓候，就是大將軍韓信。我們知道，他是我們家鄉(xiāng)的一位英雄。漢高祖劉邦的大將軍，他的一生充滿了傳奇色彩：跨下受辱.明修棧道.暗度陳倉.背水一戰(zhàn)破趙國!這些是我從書了解到的，但是今天，來到韓信故里，我不禁對大將軍肅然起敬!他的戎馬一生，讓我們因為家鄉(xiāng)有這樣的英雄而自豪!
這次春游，我們不但感受了大自然的美好!也了解了家鄉(xiāng)的名人偉績，真是不虛此行啊!
有關雨后春游日記(篇4)
今天陽光明媚，風和日麗，我們高高興興的去農耕年華生態(tài)農業(yè)園春游。
春游的路上，我們一邊年風景一邊聽導游介紹。
首先，我們去了載園，里面有各種各樣的植物，有仙人掌、仙人球等等。我們再去了草莓園，里面有小番茄、草莓等等。
走了一會，我們看見了一群鴨子和幾只天鵝，有的同學說鴨子是丑小鴨，還有的同學說天鵝是丑小鴨，我真不明白。
我們還去了文化館，里面很大。我們去了蝴蝶館，里面有風蝶……還去了野獸館，里面有恐龍……還有很館呢！
今天，我們玩得可真開心?。?/p>
有關雨后春游日記(篇5)
周五，我們學校組織學生去春游。坐了一個小時左右的車，就到達了目的地——橫店。
我們要去游玩兩個景點，1秦王宮，2華夏文化園。我們來到了秦王宮，這是一座高大、宏偉、壯觀、歷史悠久的古城。許多電視劇和電影都是在這里取景拍攝。當我們邁進宮門的第一步，就有一種穿越古代的感覺，又有種像在做夢的感覺。秦皇宮不但壯觀、美麗，而且還特別好玩。導游帶我們來到了坐小火車的地方，這可不是一般的小火車，而是要戴上4D眼鏡玩的。投影儀往墻上放了一部秦始皇的故事的片子。一開始，播放的是優(yōu)美的風景，突然來了一個長得特別難看的怪物，發(fā)出特別粗的聲音，手里還拿著一些石頭，朝我們扔來。雖然是假的但是戴上4D眼鏡后，就變得栩栩如生，石頭朝我們飛了過來，把我們嚇得尖叫起來，我不敢再看了，就閉上眼睛，就好像在做搖籃，搖搖晃晃地擺動著……
時間很快我們吃完午飯來到了華夏文化園。這是一所擁有這許多歷史故事和華夏文化的館。一進門，就有一個大大的圓形廣場映入眼前，上面擺放著十幾件歷史文物的仿制品。再走過去，就會看見一堵又長又高的墻，上面雕刻著五十六個民族不同人物的代表。大家接著往里走，有一條長長的街，邊上豎立著許多石碑，石碑上刻著姓和名，還有這些字的由來。走著走著，我們來到了一個湖邊，聽到有說，湖里有上百條紅鯉魚呢。我們拿魚食喂它們，就在一瞬間，水里大大小小的魚都來了，擠成一團爭先恐后地搶吃食物……過了一會，導游帶我們來到了“十八層地獄”。聽著名字就很恐怖呢！我們陸續(xù)走進地下室，這里的燈不是很亮，只聽見“啊”一聲，一位同學嚇得尖叫起來。而我大膽的向前走，一路上，我看見了許多奇形怪狀的東西，有死人骨頭、有尸體、還有許多會發(fā)出奇怪聲音的怪物。導游一邊講解，一邊告訴我們“人生前要做好事，不能亂罵人……”還講了許多道理。
快要回去了，我們趁還有幾十分鐘，就去騎了一會雙人自行車。旅游車到了，大家都依依不舍的上車回去了。
有關春節(jié)的作文6篇
寫作文可以使我們更深刻地認識自己和別人，此外，寫作還可以幫助我們更好地記憶和應用語文知識。一篇優(yōu)秀的作文通常會成為老師的素材，我們應該從哪個角度入手呢？希望這能對你的學習和工作有所幫助。
有關春節(jié)的作文 篇1
今年的春節(jié)，有三天是我特別難忘的。除夕夜做湯團，正月初一爬山，正月初三放煙花。
除夕夜，我們在家做湯團。姨父先把面粉做好，再把面粉捏成一小塊一小塊，最后由我們捏成一個餅，放進餡，包成一個個小湯團。湯團有桃子形的，有圓形的，還有露餡的，雖然樣子很難看，但我們吃得津津有味，因為這是我們自己做的。
正月初一的早晨，火紅的太陽從東邊慢慢升起，我們一家八個人去爬有名的保俶山。當我們爬到半山腰時感到很餓，就找到了一個休息的地方，把帶來的水果都吃完了。
接著我們一口氣爬到了山頂——初陽臺，站在山頂上往下看，看到了完全不一樣的風景，西湖邊的人是多么地小呀，小得像螞蟻一樣看也看不清；西湖邊的人是多么地多呀，多得像天上的星星數也數不清。
最后我們繼續(xù)往前走，走了一會兒，就拍了一張合照。外婆筆直地站著，媽媽看著我，我在想我的作業(yè)，阿姨在想單位里的公事，阿舅在看別的游客，姨父在欣賞周圍的美景，姐姐在拍蘇堤和白堤。我覺得我們一家人的表情真豐富！
正月初三，我回到了我向往的老家——新昌。一走進爺爺家，就看到了門口放著很多大箱子。爺爺說：“這是晚上準備放的煙花。”
我等呀等，等呀等，終于把天等黑了。只見爺爺先把煙花搬到了室外，接著叫我們躲到一旁，最后拿起打火機，果斷點燃了導火線。只聽“嘭”的一聲，煙花從地上飛快地飛到空中。有的煙花綻放出美麗的花朵；有的煙花化身成“蝴蝶”在空中盤旋；還有的煙花劃出不同的顏色形成了美麗的彩虹。我們驚呆了，簡直不敢相信，煙花竟然這么神奇，能夠變化出這么多的花樣。
通過吃湯團、爬山和放煙花這三個過年習俗，不僅讓我學到了很多的傳統(tǒng)文化知識，而且還讓我渡過了一個快樂的寒假。
有關春節(jié)的作文 篇2
關于過春節(jié)的作文：過春節(jié)了
噼哩啪啦的鞭炮聲，吵醒了熟睡的我和爸爸，我們連忙穿好新衣服，然后爸爸把早已準備好的對聯(lián)、燈籠，拿到門外，先掛上紅紅的燈籠，再貼上對聯(lián)，我用手指著對聯(lián)高興的念道：萬家春，千里秀。
過了一會兒，爺爺奶奶來了，我迎上去忙把爺爺奶奶扶進了屋，給他們倒了杯熱茶，又給他們削水果，爺爺笑著說；瞧！我們的孫女兒懂事了！
吃飯了，我把爺爺奶奶扶進了飯廳，啊，今天的菜可真豐盛呀！有香噴噴的紅燒肉、鮮美的雞湯可、口的干燒魚綠、油油的波菜我的手不聽使喚的夾了一塊紅燒肉放進嘴里津津有味的嚼起來，爺爺舉杯說；祝你學習進步！我也舉杯說；祝爺爺奶奶身體健康，萬事如意！
晚上，我們一家圍著電視觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會，有小品，相聲，精彩的雜技和唱歌跳舞，奶奶看的高興的笑了，爺爺看的拍手叫好，我也開心的手舞足蹈，爸爸對我微微的笑了。
當新年的鐘聲敲響的時候，禮花漫天飛舞，有的像仙女撒下的花瓣，有的像天空上盛開的花，爺爺拿來了送給我的新年禮物，我打開一看，一條漂亮的圍巾，爺爺說：冬天很冷，戴好圍巾別著涼了，??！爺爺把他對我的關愛送來了，把對我的關心送來了。我心里默默的想著，等我長大了，我也一定會關心你們的。
這個春節(jié)家里充滿了歡樂的氣氛！
有關春節(jié)的作文 篇3
因為我們的老家要拆遷，所以2月8號是我們搬家的日子，我們在2月4號就開始把老家里的一些大東西搬到新家里去，比如：電視機、洗衣機。到了6號，我們家的大東西就都搬了過去。下午，我們把媽媽的鏡子、小椅子、墩頭、電腦，書、我的課本、我的大書柜（我的大書柜是可以拆散的）、電視柜、大沙發(fā)、小沙發(fā)和臺燈給搬了過去。7號，我的爺爺和小姑嗲把我爸爸媽媽的床、棉被和床頭柜搬了過去，中午，爸爸和媽媽吃完中午飯之后爸爸把媽媽送到單位去后就回到新家去了（因為7號是爸爸媽媽搬過去住了，還要整理呢！）。8號是我搬到新家的日子，搬的東西有：我的床、棉被、護膚品、耳機等等。9號我的爺爺奶奶搬了過來，帶的東西有：床、棉被、冰箱、床頭柜和一些爺爺用的工具搬了過去。
9號是我和爺爺奶奶一起到新家的第一天，晚上我竟然做夢夢見我們的老家，給我?guī)砗芏嗷貞浀牡胤骄鸵徊鹆?。我真是很舍不得，所以我心里很難過。10號，我在9：30分的時候起了床，我走出房間發(fā)現(xiàn)——爺爺、奶奶、媽媽和爸爸都在理自己帶過來的東西。我洗完臉，刷完牙也開始整理自己的東西了。
大概10：50分左右時大家都以經理好了自己的東西，現(xiàn)在就剩下我沒有整理好了，“我要加油了！”我給自己加油?！袄诶诩佑?！”媽媽也給我加油。“好！”11：36分我也理好了自己的東西。此時我的肚子已經餓的‘咕咕’叫了。“好了，小主人，飯已經做好了！”奶奶在廚房里喊著。我大喊：“哦耶……”媽媽做了一個“噓”的手勢說：“聲音輕點?！薄芭?。”我小聲的說：“我可以吃飯了！耶！”
晚上9：45分我開始睡覺，我輕聲說道：“晚安，我的老家…”
有關春節(jié)的作文 篇4
每年的農歷正月初一，通常都在立春前后，因此，人們稱這一天為春節(jié)，俗稱陰歷年。春節(jié)來了，意味著春天將要來臨，意味著新一輪的播種，意味著我們又要長大一歲，意味著大地萬物復蘇。
春節(jié)到了，家家戶戶的宅門貼上了春聯(lián)，掛上了紅紅的燈籠。人們通常要貼福，必須倒著貼，簡稱福到了。有的人在墻上貼年畫；有的心靈手巧的人剪著窗花……春節(jié)到了，家家戶戶都要放鞭炮，噼里啪啦的聲音此起彼伏，人們開始除舊迎新……傳說，這個年是對人非常不吉利的，年一來就樹木凋敝，百草不生；年一過就萬物生長，鮮花遍地，這個年到底怎樣趕走呢？那怎樣才能讓人們過上幸福生活呢？人們就用炮竹趕走了年，因為年怕紅色，這[復習必備 | 海量免費學習視頻資源盡在“學而思輕課APP”點擊了解] 樣人們就能過上幸福生活了。春節(jié)到了，這是個歡樂祥和的日子，更是一個親人團聚的日子。吃餃子，是北方的習俗，大家一起吃個團圓飯，多溫馨呀！南方的習俗是吃年糕，因為他們想要節(jié)節(jié)升高，讓我們共同迎接新生活吧！春節(jié)到了，男女老少都穿著新衣，長輩要給晚輩紅包。春節(jié)到了，家家戶戶都來買年貨，春節(jié)這喜慶的氣氛，不僅洋溢在歡樂家中，并且洋溢在大街小巷，有的在舞獅子，有的在放鞭炮，還有的在扭秧歌……
放眼望去，這里華燈滿城，友人滿城，真是熱鬧非凡！春節(jié)到了，新的一年即將開始了！【文章來源于網絡】
有關春節(jié)的作文 篇5
過大年啦!辭舊迎新，今年的除夕我們全家去了國家的首都——北京，我在那里過了一個美好又有意義的年。
剛到北京恰好是除夕的前一天晚上。第二天一早，我早早地起了床，因為北京的天特別的冷，我穿上了厚厚的棉服出發(fā)去北京最著名的故宮。因為住的地方離故宮非常近，所以我們都是步行的，一路上我蹦跳著，雖然冰冷的風吹向我的臉，但我的心里卻是熱火朝天。終于來到了故宮的第一站——******廣場。遠遠望去，人潮擁擠。我好不容易穿過******來到了午門，抬頭望去，門樓上醒目的掛著一個大大的牌匾“故宮博物院”，買了票后我們拿到了一個講解器，講解器隨著我的游玩，清晰的講解著這所博物院每個宮殿的歷史故事。穿過了一個高高的門樓，進入我眼簾的是三座雄偉的大殿，聽著講解器說已到了皇宮里的主人——皇帝的辦公的地方。原來皇帝的辦公室這么的大啊!我走了一圈，心中驚嘆不已。我又隨著人流朝著環(huán)繞著大殿的東西兩條大街進發(fā)。這里就是傳說中的后宮，那是給皇后及宮中的娘娘居住的地方。一路走，一路看，眼花瞭亂的各種文物和珠寶，聽媽媽講這些都是價值無法估量的國寶文物。真是讓我大開眼界啊!我不停地走啊走啊，實在是太累了，可是媽媽還是精神飽滿，最后我們來到了御花園，這里沒有我想象的美麗，可能是冬天的原因吧。
有關春節(jié)的作文 篇6
春節(jié)是快樂的，今年的春節(jié)更是快樂，我與爸爸媽媽一起度過了一個難以忘懷的節(jié)日！
華燈初上，剛吃過年夜飯，外面就響起了噼噼啪啪的聲音，好奇的我，忍不住朝窗外望去，啊，夜空多么美麗，一朵朵美麗的“花朵”不斷地騰空而起，有的像巨龍飛舞，有的像蜻蜓點水，有的像調皮的小白兔，有的像宇宙飛船，一朵朵煙花升上天空，有像籃子的，撲滿大地；有像降落傘的，仿佛帶著一個需急救的人，大家一陣陣歡呼雀躍中，最后的幾個小燈籠，上面寫著新春快樂……爸爸說，那是春節(jié)焰火晚會開始了！我哪還有心思呆在家里啊，硬纏著爸爸媽媽，要他們馬上帶我出去。
很快，我們來到了焰火現(xiàn)場，啊，體育場外已是人山人海，有步履蹣跚的老人，也有躺在媽媽懷抱中的嬰兒，有開著家里的車從好遠的地方趕來，也有好多是走了好遠的路從家里來到了這里。我緊緊拽著爸爸的手，使勁往前鉆，好不容易擠進了人堆里?！斑诉诉恕钡穆曇舨粩嘣诙呿懫?，來到跟前的感覺可大不一樣了，比家里看到的更為壯觀，有的在空中繞著圈子慢慢變大，變成一朵美麗的花朵，隨著一聲巨響，慢慢消失，有的一升起來就成了一朵美麗的“滿天星”，鋪滿整個體育場，大家的視線隨著變幻的焰火不停轉移，大家的腳步沒有一刻停歇，一會往東，一會往西，老人成了一個個的頑童，笑得格外的燦爛，孩子們可真是大飽了眼福。我也和許多小朋友一樣，在那里跑啊，跳啊，可真是樂壞了我，也累壞了我……
時間過得很快，焰火晚會很快結束了，大家深情地望著剛才異彩奪目的天空，依依不舍地離開了體育場，剛才人聲鼎沸的體育場很快又恢復了往日的寧靜！
這真是一個快樂的節(jié)日！
有關青春的作文4篇
今天幼兒教師教育網的編輯為大家?guī)砹艘黄c“有關青春的作文”有關的好文章。作文是一種勇氣可以挑戰(zhàn)你的思維和表達的難度，寫作是提升寫作水平的重要手段。有的文章讓人看了產生共鳴。希望本文對您有所幫助！
有關青春的作文(篇1)
從校園婉轉曲折的小道旁走過。矮墻的影子遮掩住了我美麗的童年。陽光自青春的竹林間散下，濺落在成長的道路上。
日落，月升。斗轉，星移。光陰一天又一天的流逝。我明明一直站在原地追溯，可成長的步伐卻是沒有停止。我的天真已經失去了一半，或說，是在某個岔路口輾轉過后所剩無幾。
因為成長給予我坎坷，所以我也肆意的回敬他拼搏。懦弱，早已在青春無情的下腐蝕潰散。幼時的慵懶，也在成長的沖刺下狼狽的藏匿著。
青春一直是那么孤僻，和軟弱·放棄·潰散·慵懶……有著永恒的溝壑。
……
長大是什么？是一段錦瑟的年華！
錦瑟是什么？是流逝的光陰！
光陰是什么？光陰是頑強的追趕！
頑強是什么？是炫麗地綻放！
青春，是什么？是長大！是錦瑟！是光陰！是頑強！
這一切的紛繁與錯亂——
均是成長的路程！均是青春的點滴呀！
無論怎樣，這不朽的成長之路已經展開。少年，若你真的擁有長大的青春，那么，就請你帶著無限的遐想，去征服這條旅程吧
有關青春的作文(篇2)
“美麗的服裝，亮麗的容顏，年輕的臉，黑色的頭發(fā)，強健的身體，不羈的言行，這就是青春嗎?我仰頭問上帝。天庭里傳來一個肅穆的聲音：“不只是這些。”“那是什么呢?”我追問著。上帝慈祥的笑了笑：“由你自己去找吧，找到回倆告訴我。”
我化做一只云雀，飛向大地。
我來到嫩黃的柳芽身邊，悄聲問：“柳芽弟弟，什么是青春?”柳芽晃了晃柔嫩的小腦袋，說：“青春是活力，是蓬勃，是一種努力舒展自己、發(fā)展自己的力量?！蔽尹c點頭，繼續(xù)向前飛去。
我來到一位知識淵博的學者跟前，誠懇地問到：“老先生，什么是青春?”學者微笑著告訴我：“青春是智慧，是學識，是學富五車，才高八斗的充足和自傲?！蔽尹c點頭，繼續(xù)向前飛去。
我來到一位正在攀登千年積雪的高峰的運動員身邊，禮貌地問他：“叔叔，什么是青春?”運動員鏗鏘有力的說：“青春是敢于戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險的精神，是堅定自己必勝的信心?！蔽遗宸乜戳丝此?，繼續(xù)飛向前方。
夕陽西下，云霞散亂地布滿天穹，公園里幾位老人正精神飽滿的、一絲不茍地練太極拳，我看得出神，飛到一位白發(fā)老人的肩上，恭敬的請教：“老爺爺，什么是青春?”老人朗聲笑道：“青春是年輕的心，不老的精神，只要你心不老，你就永遠青春!”老人矯健的身姿，燦爛的笑容與滿天絢麗的云霞相定格，成為一道絕美夕陽晚照。
我振翅高飛，感到渾身是力，我飛回上帝的身邊，激動的說：“我找到了!我找到了!我會永遠擁有自己的青春?！?/p>
上帝笑聲朗朗……
有關青春的作文(篇3)
看著燃燒的火焰，感到那是我們，那么真實，那么撕心裂肺，像極了肝腸寸斷的畫面，像極了我們。
青春，似一個剛點起來的小火焰、在黑暗中迷失，不知何時，才能然起來，有了那烈火的氣勢，有了火的那種大。
我們似一個螢火蟲，似一個小火態(tài)，不知何時才有的方向。也許我們自己燃不起來，但父母會想盡辦法，點燃我們，點燃那在迷茫的孩子。
但有時種蠟燭就是點不燃，讓引路人潑了信心，只覺得那火起不來，那只是一個小火苗而已。
青春，要燃燒起來，我們在黑暗中，迷罔中，似一個找不到前進的孩子，只能在原地等候父母給看的路，而那個眼睛明朗的我們，似一個瞎子，或只等結果的老板。
但我告訴我，我的眼睛可以去看路，可以讓個母在家里，不為我的下一步著急，我找別時，可以告計父母，戲找到路了，你們等我回來。
今天和一些人討論補習班與成績、他們說:補習班不想去但成績也不理想，但過幾天就開家長會了，怕父母來男女混合雙打，怕痛。其實父母也舍不得打我們，只是父母覺得不爭氣，為什么考不好，經過的多次勸后，發(fā)現(xiàn)沒有效果，只能打了，父母口中總會說:“三天不打，上房揭瓦。
也許打一頓發(fā)們才聽得邊去，學得進去吧?
補習班，可去可不去，發(fā)覺得，如果是白己要求去的，這樣家長會覺得我們長大了，懂事了知道我們也會為往后考慮了，不像以前，似一個算盤一樣，動一下走一下了。
論到壓力時，有時少有時多。不知何時才可無呢?
我們現(xiàn)在背著八百公斤的東西在路上走著，不知前路如何，不知何時才到，人百公斤說有亦無，因為那是知識與學識，在我們身上壓的是未來與命運。
青春，要走過時間，超越原本的時間。
青春，我們立領，我們的狂杠青者。
青春，我們似小火苗，用那一點點的火焰點燃往后的燈，照亮未來的路!
有關青春的作文(篇4)
蛻變。如果要我用一個詞來形容我的青春，那么，我愿意選擇蛻變?；蛟S并非完完全全地褪去青澀懵懂，但我在我如夢的青春里，正確實地在努力做一個敢于蛻變的勇士。
課間，我靠在窗邊，兩眼直勾勾地盯著教室后剛剛完成的黑板報和圍在旁邊的幾個宣傳委員。我看著他們，心里是難以言表的壓抑痛苦。本來也想競選宣委的我，因為膽怯和緊張最終沒敢走上臺去，現(xiàn)在只落得看著別人大顯身手，而自己空有一腔熱血卻毫無用武之地。我愣愣地看著，不禁嘴一撇，默默地躲進了窗簾后面，不再作聲。
那時的我，或許就是這樣一個人，內心的愿望好像被困囚籠的獅子，任憑其怒吼咆哮，卻始終被那道鏤空的鐵欄囚禁，前進不得，寸步難行。
記得那是一次班委改選，因為是新組的班級，原來的委員來了一次“大換血”。一位位同學自信地走上舞臺，簡短而有力的演講，換來一次次掌聲。我的心跳得飛快，腦子里有個聲音不斷地說著“站起來，站起來，是時候了!”班里安靜下來?！跋乱粋€職位是，宣傳委員。”我攥了攥拳頭，咬緊牙關，用盡全身的力氣推動著左腳，終于躍出了那個固化了三年的怪圈。班里的唏噓聲把平靜掀起了漪淪，我蹚過凝固在腳下的緊張，走到了臺前，站在窗子傾入的陽光里，深吸一口氣，把深藏內心的力量放到最大，緩緩開了口。
宣委的工作從開學就開始繁忙。接連幾個凌晨和無數個拼湊起來的“上學路上”、“放學路上”，一個班級的班徽，就這樣在我的手中誕生了?！八{色的天空代表的是天空藍，中央的海燕是乘風破浪前行的我們，星星組成的是象征班級的數字，海燕向著星星的光芒在飛……”活潑的介紹風格下，其實我的心忐忑不安，攥拳的手心里全是汗。但出乎我的意料，我的介紹之后，班里沒有了那天競選時的唏噓，取而代之的是熱烈的掌聲。我緊攥的拳頭，緩緩松了下來，面前一個個可愛的笑容消除了幾天奮戰(zhàn)熬夜后的疲勞，也讓我的心安定下來，而且也堅定下來。一切的成就感和自豪化作我臉上一個大大的笑容，我故作鎮(zhèn)定地鞠躬下臺，走過又對我比了下大拇指的同學，回到座位上，像沉在了甜蜜的夢里一樣，心里只有溫暖和陽光。
從開始的“默默無聞”到如今的掌聲雷動，從最初的無奈壓抑到現(xiàn)在的自豪滿足，恰好，在我最美好的青春時節(jié)里，這樣一首美妙的蛻變之歌，由我自己勇敢地大聲唱響了。這，就是我的青春故事，以蛻變?yōu)轭}。
