我想自由的作文

「必備」我想自由的作文700字精選。

作文人人都會(huì)寫，只是好和更好的區(qū)別，寫作促使我們更善于發(fā)現(xiàn)身邊的一切，優(yōu)秀的作文通常蘊(yùn)含著豐富發(fā)情感，那么怎樣才能寫好一篇作文呢？小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的「必備」我想自由的作文700字精選，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

我想自由的作文 篇1

“看！那天上飛的是什么?”我對(duì)著我那肥胖的弟弟說。

“不就是小鳥嗎?老姐我看你的近視不輕呀！”在一旁的弟弟得意的說。

“不對(duì)，那天上飛的是自由的小鳥?！蔽倚÷曕哉Z道。

誰知弟弟的耳力特別好連我用微小的聲音說的話他都聽到了。

他說：“我這么聰明怎么有你這么笨的姐姐呢？以后出去可別說是我這位天才的姐姐呀！嗨！這天下的鳥不都這么飛的嗎？這還分什么自由不自由呀！”

“誰說的？”我以口否定了弟弟的話，“我天天一放學(xué)回家就被關(guān)在房間里，連周末也如此。假如我是小鳥，我也只是天天被關(guān)在籠子里，沒有快樂、也沒有自由的小鳥而已。有誰給了我快樂呢？沒有！’

我渴望自由的飛翔，飛到那遙遠(yuǎn)的地方，飛到那屬于我的心中的樂園。

藍(lán)天是我的課堂；白云是我的老師；太陽公公叫我早早起床；月亮姐姐叫我早早覺。

假如我是小鳥我有自由的飛翔，我有飛，我有飛的更高，飛得更遠(yuǎn)。

假如我是小鳥，我有飛到云彩里，品嘗品嘗藍(lán)天白云的美味。

假如我是小鳥我要去看望它們，看望我心中的課堂，我心中的老師。飛到它們身邊輕輕吻一吻它們，和他們一同歡聲笑語。

我想自由的飛翔！

我想自由的作文 篇2

一天，翼走在街上，看見一個(gè)只有左半邊翅膀的天使，他想幫她，就問她：“你怎么樣？要不要緊？”她慌忙的應(yīng)付，說到:“不要緊的！只是斷了一邊的翅膀而已！”“這怎么能讓我放心呢？”翼皺了皺眉頭“你還是暫時(shí)住我家吧！”“謝謝你的關(guān)心！”“不客氣”“我真的可以住你家嗎？”她似乎很驚訝?！笆堑目梢裕　薄疤昧?！”“對(duì)了！你叫什么名字？”“我叫絲！”

就這樣，絲經(jīng)過了翼的照顧，終于長出了右半邊的翅膀。

翼，又一次走在街上，看見了絲在天空上飛。他，沖她笑了一下，絲的臉上立刻浮現(xiàn)出了兩朵紅暈，她飛了下來，接著，她收起了翅膀，在翼的臉上深深地用手指點(diǎn)了一下，說：“傻瓜！我只是點(diǎn)了一下你，你為什么臉那么紅呢？”一停頓了一下，便說：“我，喜歡你！”說著，就已經(jīng)趴在了絲的左肩上。絲，笑了笑，輕聲說：“傻瓜！我是上天派來的天使，我們是不可以和人類戀愛的！”“為什么？”翼的聲音有點(diǎn)低吼，“點(diǎn)我是個(gè)例外！”她在他的額頭上如蜻蜓點(diǎn)水一般，留下了一個(gè)——深深地吻。

我想自由的作文 篇3

有一只衣服架跟其他衣服架不同，它可不想整天讓衣服、褲子穿在它身上。它在自言自語地說：我老被那些衣服、褲子穿在身上，又厚又重，讓我渾身很不舒服，沒有一點(diǎn)自由，這樣生活真沒勁！我得想個(gè)辦法讓自己自由下才行。

于是，有一天，它趁請主人把衣服和褲子取下來不留神的時(shí)候，就急急忙忙地逃跑。它一邊跑一邊看，哎，不好！，衣服、帽子、褲子追來。站??！站??！衣服、帽子、褲子大聲地喊叫。

它當(dāng)然不想停住，逃命似的往前跑，不顧生死跳躍水溝，嚇醒正在做美夢的小泥鰍。泥鰍以為發(fā)生什么大事呢，昏頭昏腦地從水時(shí)蹦上了岸。哎，泥鰍嚇得大哭起來，一離水，就甭想活下來。切巧，在附近玩耍的蠶豆、黃豆看到了，它們趕緊跑過來，把泥鰍挪到水里。

這臭衣服架今天是不是瘋了？蠶豆、黃豆它們異口同聲地說，我們不讓它繼續(xù)這樣下去，否則會(huì)闖禍。于是，蠶豆、黃豆也跟衣服和褲子去追衣服架。

跑??！跑啊！追?。∽钒?！當(dāng)那衣服架累了跑不動(dòng)，剛停下來時(shí)，衣服趁這個(gè)時(shí)候一撲過去，C住它。那衣服架猛地抽出身子一跳，又逃出來。這時(shí)，正好蠶豆、黃豆趕來了，它們往衣服架面前一滾，衣服架腳下打滑，撲通摔倒在地上。衣服、褲子、帽子趁機(jī)死死抱住衣服架，這下衣服架逃不掉了，只能舉手投降了。

大家七手八腳用繩子把衣服架綁起，然后衣服、褲子牽著它在前面走，蠶豆、黃豆、帽子在后面押送。可是衣服架子才走了一小段路，又賴在地上不肯走了，我可不想回去，做一根傻傻的衣服架，太無聊了！聰明的衣服想了想，想出一個(gè)好辦法：你只要乖乖地跟我走，我每天講一個(gè)最好聽故事給你聽行嗎？衣服架最喜歡聽故事，它想了想，這樣生活真有趣。于是它就跟衣服、褲子它們回去，再也不搗蛋。

從此，世界上沒有發(fā)生衣服架逃走的事了。

我想自由的作文 篇4

我想飛，飛到我想去的地方，參觀用雙腳走不到的地方，飛過太平洋，看看它到底有多大，飛到城市的上空，看看這美麗的城市

在我的眼里，我覺得飛這種感覺特別好，因?yàn)槲矣X得在地上雖然是第一視角，但是看不到很遠(yuǎn)的地方，飛起來，視野非常寬闊。還有一點(diǎn)，就是如果走到一個(gè)地方的話，要繞很多彎道，走很多不必要的地方，如果開車的話可能會(huì)堵車的。飛起來，可以走最近的一條直線，也不會(huì)堵車。

我想飛，我會(huì)到一片大海上，在空中停下來，靜靜的觀察海面?？吹胶ｚt，我會(huì)跟著他一塊飛翔，到達(dá)對(duì)面的海域，在沙灘上躺下休息。然后再飛回去，看到水淺的地方我會(huì)游一會(huì)兒泳，感受大海的清涼。

我想飛，飛到蒙古的草原上，找到一片羊群，到高空中，學(xué)著老鷹俯沖下來抓一只羊，然后立刻飛上去，羊很有可能會(huì)掉下來，因?yàn)檠蚩赡鼙任疫€重呢！

我想飛，飛到維也納去，聽聽世界級(jí)的音樂會(huì)，參觀音樂之都，體驗(yàn)一天的音樂生活。我還會(huì)看看海頓、莫扎特等人的雕像，然后跟他合個(gè)影！再去各個(gè)街道，是不是用音樂家命名的。

我想飛，飛到?jīng)]有煩惱的地方，沒有題海，沒有成堆的課本，沒有超負(fù)荷的書包

我想自由的作文 篇5

天空，灰蒙蒙的，淅淅瀝瀝的得下這雨，就想哭著的一般……看著窗外陰郁的景色，我相信，現(xiàn)在，天空也正印證著我心情的景色。

耳旁不斷會(huì)繞著令人情緒低落的音樂，心中莫名的孤寂。也許，只是單純的左手在狹窄的房間里，感覺一種束縛吧！那一種在“牢籠”中無法自由呼吸的“痛苦”……我想，我應(yīng)該是一只自由的小鳥。想要展翅高飛，可是身邊那么多的準(zhǔn)則要遵守，讓我無法在廣闊的天空中伸展稚嫩的羽翼，去追求那絢麗而又美好的夢想。

處于青春時(shí)期，多少有些叛逆，自認(rèn)為好的事物便是正確的。于是，一切按在自己身上都顯得蒼白無力。難道，我會(huì)成為一只不自由的小鳥？心里有個(gè)輕柔的聲音在喃喃囈語：其實(shí)，不論何時(shí)的你，，始終是一只自由的小鳥，不禁有些愕然，我一直是自由的？望著窗外，思緒有些飄然，果真如此……草是那般的綠，與伙伴佯躺在上面，聞著似有似無的花香，不時(shí)沁入心脾。微風(fēng)惠暢，在耳邊低吟著……與身旁的她談?wù)撝?，無邊無際，不論時(shí)事還是令人好奇的八卦，緊鎖著眉頭亦或是開懷大笑。

一種舒心的感覺，在一方天地之間，我可以用自己的語言來表達(dá)最真實(shí)的想法，無所顧忌，無所保留，此刻的空氣若是格外清新的。頓感恍悟，原來，那種豁然之態(tài)，并未束縛過我，反而讓我更加自由。我想，我在慢慢變成一只自由的小鳥。等待著，期許的蔚藍(lán)天空。年少癡狂，學(xué)習(xí)的壓力卻不會(huì)松懈下來。我在其中掙扎過，迷惘過。而如今，會(huì)對(duì)這一杯水，大吟：“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”；會(huì)在家里若無其事的高哼英文歌曲；會(huì)興致來了時(shí)不時(shí)和一到數(shù)學(xué)題大戰(zhàn)一個(gè)下午；會(huì)……原來，我早已經(jīng)把這種苦悶的“束縛”融于生活了。不再顯得單調(diào)，不再顯得枯燥，甚至是一種快樂之感。似乎，在學(xué)習(xí)的天地中，我變得自由了，張開了羽翼，等待高飛……我想，我應(yīng)該是一只自由的小鳥，在自己的'巢穴中，等待著第一次與天空的擁抱。媽媽說，只有去寬容的看待一切事物，那么，我的不自由之感是不會(huì)存在的。因?yàn)橛肋h(yuǎn)是自己在束縛著自己。

我笑了，是啊，自由其實(shí)一直在我身邊……窗外的雨已經(jīng)停歇了，太陽微微一角，笑看這世間，感覺溫暖且又舒心。不禁莞爾一笑，我真的是一只自由的小鳥，因?yàn)槟顷柟庖沧C明了，我找到了一片屬于自己的“天空”。我想，我應(yīng)該是一只自由的小鳥。不，更準(zhǔn)確地說，我已經(jīng)是一只自由的小鳥，快樂的面對(duì)未來……

我想自由的作文 篇6

“佼佼，作業(yè)寫完了嗎？真慢，飯都快好了，快點(diǎn)！”哎，又聽見老媽的嘮叨聲了，每天媽媽的嘮叨聲都會(huì)隨時(shí)灌入我的耳朵里，我真想設(shè)立一個(gè)自由節(jié)呀！

這個(gè)自由節(jié)設(shè)立在我生日的第二天，我想在生日之后再放松一天。在這一天，我不用早早地起床，不用爸媽監(jiān)督我，我可以想干什么就干什么，還可以大喊一聲：“我解放了，我自由了！”

在這一天，我要睡到自然醒，去漢堡店吃一頓豐盛的早餐，然后在家里看一些有趣的童話書、搞笑的漫畫書、精彩的故事書、神奇的科幻書等一些課外書。然后在家里看一些自己喜歡的電視劇、動(dòng)畫片。下要去游樂場玩，玩刺激的旋風(fēng)轉(zhuǎn)椅、有趣的水槍大戰(zhàn)…。。我要痛快地玩，忘記以前所有的煩惱。最后玩我的最愛——碰碰車，我可是個(gè)開碰碰車高手，比爸爸媽媽開得都好呢！我興致勃勃坐上駕駛位，手握方向盤，腳踩油門。一聲鈴響，我的車像箭一樣向前沖，對(duì)著前面輛車緊追不放，時(shí)左時(shí)右，時(shí)前時(shí)后，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，說時(shí)遲、那時(shí)快，“咚—”一聲撞上了前面那輛車，車上的小朋友回過頭來會(huì)心地一笑。緊接著我們又開始瘋撞，“咚—咚—咚—”聲不絕于耳。隨著鈴聲響起，碰碰車賽結(jié)束了，大家意猶未盡。我禁不住大聲喊：“Iliketodrivebumpercarsverymuch，becauseit’sexciting！”最后吃一頓大餐，結(jié)束這個(gè)快樂又屬于我的節(jié)日！

我想自由的作文 篇7

鳥兒，擁有一片屬于它自己的天空；魚兒，擁有一片屬于它自己的海洋；草兒，擁有一片屬于它自己的草原。

我，溫室的花朵，想要擁有一片自由的天空。從我記事以來，我的生活都是不自由的。爸爸媽媽怕以后的我學(xué)習(xí)成績不佳而讓我學(xué)習(xí)很多的特長以備以后有個(gè)賴以生存的工作。特長不是生活的主導(dǎo)，而我的童年時(shí)光學(xué)習(xí)特長卻是我生活的主導(dǎo)，每天先去練習(xí)舞蹈，然后又要去繪畫，第三個(gè)特長任務(wù)是電子琴。每天的我過得都是忙碌的時(shí)間，沒有一點(diǎn)自由，有時(shí)候我就會(huì)想，為什么別的小朋友可以去外面玩，而我卻只能在家里，自己的小屋子里練習(xí)著自己所要練習(xí)的特長。

一直到小學(xué)畢業(yè)我的電子琴還沒有離開我，升入初中后，也許媽媽覺得我的成績還算跟得上而暫停了我的電子琴課，然后給我找了一堆關(guān)于初中學(xué)習(xí)的補(bǔ)習(xí)班。本來以為停了電子琴的課，我可以重獲自由，沒想到噩夢才剛剛開始，也許因?yàn)槭乔啻浩诘哪娣葱睦?，我的小宇宙爆發(fā)了。不管是什么補(bǔ)習(xí)班，我通通不要學(xué)！我要屬于我自己的自由！我要屬于我自己的天空！或許媽媽被我現(xiàn)在的樣子驚住了，也想明白了，以后也不再逼著我做我不想做的事情了。

如今，我已長成亭亭玉立的大姑娘了，有自己的主張了，媽媽就把本屬于我的自由還給了我，我的時(shí)間我做主。前不久，我和媽媽聊天的時(shí)候，意外的得知爸爸媽媽做這些是為了我的爆發(fā)，看我可以忍耐多久，爆發(fā)之后可以放縱多久，讓我知道自由的可貴，時(shí)間的可貴。可他們誰也沒有想到我可以忍耐這么久，就算爆發(fā)之后也沒有怎么放縱自己。他們覺得這樣教育我更有意義。然而我當(dāng)時(shí)并不知道這些，但是我知道他們這樣做是為了我好，希望我以后不會(huì)像他們這樣累?，F(xiàn)在，我已經(jīng)得到一片自由的天空。但是我想說，我想擁有一片自由的天空。然而這句話不是對(duì)父母說，而是對(duì)我的心說，讓我的心徹底的釋懷，放飛夢想。

我想自由的作文 篇8

有時(shí)，我想掩飾自己的淚水、疼痛。所謂的掩飾，就是讓別人看不出來自己心里的疼痛。也許，你會(huì)覺得我很傻，為什么要掩飾自己呢？因?yàn)椋也幌胱寗e人說我是懦弱的'人，不想別人擔(dān)心我，因?yàn)槲矣X得，別人的擔(dān)心只是一種同情。我不想讓人家同情我，即使我遇到困難時(shí)，我也不需要，因?yàn)檠陲椖軐幬腋訄?jiān)強(qiáng)。但是，我并沒有做到。

我有一個(gè)非常要好的朋友。以前，我們總是走在一起。一起吃飯、一起放學(xué)、一起聊天……總之，我們的關(guān)系是非常的要好。可是，有一天晚上她誤撞到了我，我們那真摯的友誼就這么結(jié)束了……

那天晚上，我正好要去食堂端夜宵到宿舍吃，可正走到宿舍時(shí)，剛要上樓梯時(shí)，有一個(gè)女生飛快地沖下了樓梯，湯灑到了我的手指，我疼的“啊”叫了一下，后來看到原來是她——我的朋友撞到了我?！皩?duì)不起，沒事吧”她說。我當(dāng)時(shí)一句話也沒說，就忍著痛走上樓梯把夜宵端上了宿舍里。到了宿舍，我有點(diǎn)想哭的欲望，我一直在掩飾著自己的淚水、疼痛，堅(jiān)持著讓自己不要哭出來。因?yàn)槲也幌塍@動(dòng)了宿友們，因?yàn)槲也幌胱屗齻儞?dān)心?？勺罱K，手指的疼痛使我流下了眼淚，哭聲驚動(dòng)了她們，她們問：“你怎么哭了？”我擦著臉上的眼淚：“我沒哭啊，沒什么。”盡管我再怎么掩飾，她們還是問我。因?yàn)樗齻兒苡憛捤?，叫我不要跟她在一起，可我沒聽她們的。我還是把事情告訴了她們，又一次哭了。她們說：“不是叫你不要和她在一起了嗎？這下好了，后悔了吧！”接著去罵了我的朋友。就這樣，我和她的友誼就這么結(jié)束了……

假如我沒有告訴她們，假如我能掩飾自己的淚水，也許，就能挽回我們的友誼。即使她現(xiàn)在有跟我說話，雖然關(guān)系不是如以前那樣好，我還是不會(huì)原諒自己。

我想自由的作文 篇9

在老師眼里，我是一個(gè)好學(xué)生，在父母心中，我是一個(gè)聽話的孩子。但是，沒有人知道，我想擺脫這樣的生活。

“叮叮叮——”一聲清脆的鈴聲把我從夢境中拉出，我又開始了忙碌的一天。當(dāng)我飛奔跑進(jìn)教室，匆匆地開始了早自習(xí)。下課后，我的筆尖依然在狂舞，飛速地寫作業(yè)。晚上回到家后，完成了剩余的作業(yè)。之后，一張張復(fù)習(xí)卷在我面前飛舞。當(dāng)我家的老式大鐘敲響了十一下，我拖著疲憊的身子躺在床上，迷迷糊糊地睡著了。

我忙碌的.學(xué)習(xí)得到了回報(bào)。期中考試時(shí)，我獲得了“年級(jí)百強(qiáng)”的稱號(hào)，但我為此失去了很多的東西。首先，我失去了與同學(xué)玩樂的時(shí)間。這時(shí)間被我排得滿滿的復(fù)習(xí)計(jì)劃占去了。不僅如此，我所有的娛樂時(shí)間都被搜刮一空，用來復(fù)習(xí)和補(bǔ)習(xí)。再后來，我失去了自由。每到周末，我都會(huì)去上課外班。因?yàn)槲抑溃喝绻簧险n外班的話就會(huì)被其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落下。周末的早晨，我再也不能睡懶覺去了；晚上，我告別了我的一切娛樂活動(dòng)，以擠出充足的時(shí)間來復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

有時(shí)，我真的非常想擁有自由。記得有人說過：“生命誠可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋?！钡?，與我所獲得的榮譽(yù)相比我認(rèn)為：但為榮譽(yù)故，萬者皆可拋！想起媽媽總是說：“學(xué)生既然叫學(xué)生，就要以學(xué)為生！”

在今后的日子里雖然我還會(huì)繼續(xù)努力，讓動(dòng)力之風(fēng)注滿風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋中劈波斬浪，奮力前行，但我更希望自由也不離我身邊、自由將我陪伴。

我想自由的作文 篇10

鳥兒，擁有一片屬于它自己的天空；魚兒，擁有一片屬于它自己的海洋；草兒，擁有一片屬于它自己的草原。我，溫室的花朵，想要擁有一片自由的天空。

從我記事以來，我的糊口都是不自由的。爸爸媽媽怕以后的我學(xué)習(xí)成績不佳而讓我學(xué)習(xí)良多的特長以備以后有個(gè)賴以生存的工作。特長不是糊口的主導(dǎo)，而我的童年時(shí)光學(xué)習(xí)特長卻是我糊口的主導(dǎo)，天天先去訓(xùn)練跳舞，然后又要去繪畫，第三個(gè)特長任務(wù)是電子琴。天天的我過得都是忙碌的時(shí)間，沒有一點(diǎn)自由，有時(shí)候我就會(huì)想，為什么別的小朋友可以去外面玩，而我卻只能在家里，自己的小房子里訓(xùn)練著自己所要訓(xùn)練的特長。一直到小學(xué)畢業(yè)我的電子琴還沒有離開我，升入初中后，也許媽媽覺得我的成績還算跟得上而暫停了我的電子琴課，然后給我找了一堆關(guān)于初中學(xué)習(xí)的補(bǔ)習(xí)班。本來認(rèn)為停了電子琴的課，我可以重獲自由，沒想到惡夢才剛剛開始，也許由于是青春期的逆反心理，我的小宇宙爆發(fā)了。不管是什么補(bǔ)習(xí)班，我通通不要學(xué)！我要屬于我自己的自由！我要屬于我自己的天空！或許媽媽被我現(xiàn)在的樣子驚住了，也想明白了，以后也不再逼著我做我不想做的事情了。如今，我已長成亭亭玉立的大姑娘了，有自己的主張了，媽媽就把本屬于我的自由還給了我，我的時(shí)間我做主。

前不久，我和媽媽聊天的時(shí)候，意外的得知爸爸媽媽做這些是為了我的爆發(fā)，看我可以忍耐多久，爆發(fā)之后可以放縱多久，讓我知道自由的可貴，時(shí)間的可貴?？伤麄冋l也沒有想到我可以忍耐這么久，就算爆發(fā)之后也沒有怎么放縱自己。他們覺得這樣教育我更有意義。然而我當(dāng)時(shí)并不知道這些，但是我知道他們這樣做是為了我好，但愿我以后不會(huì)像他們這樣累。

現(xiàn)在，我已經(jīng)得到一片自由的天空。但是我想說，我想擁有一片自由的天空。然而這句話不是對(duì)父母說，而是對(duì)我的心說，讓我的心徹底的釋懷，放飛夢想。

我想自由的作文 篇11

上幼兒園時(shí)，我就有一個(gè)自由飛翔的美夢。像小鳥一樣遨游在蔚藍(lán)的天空中，自由飛翔，無拘無束。

媽媽常說，當(dāng)前是競爭年代，你要讀好書，還要培養(yǎng)興趣愛好，將來才能做一個(gè)有用的人。因此，媽媽對(duì)我的要求越來越高，除了學(xué)好每門功課外，還要我讀很多興趣班。

平時(shí)，每周六下午學(xué)劍橋英語，周日晚上鋼琴，每天做好學(xué)校里的作業(yè)，其余的時(shí)間都堅(jiān)持練鋼琴。我對(duì)練鋼琴起先還是很有興趣的，可漸漸有點(diǎn)厭煩了，特別是今年暑期，時(shí)間緊，任務(wù)重，我簡直是全心投入鋼琴學(xué)習(xí)。上學(xué)期，我曾經(jīng)想向媽媽提出不想學(xué)鋼琴的念頭，但又想到媽媽是多么的愛我，過度的管束，全是為我好，我動(dòng)搖了，話到嘴邊又咽下去。

媽媽，請讓我自由飛翔吧！有時(shí)我真想怪你，又覺得自已沒良心，因?yàn)槟俏易钭鹁吹娜恕獘寢尅?/p>

每當(dāng)您不讓我去婆婆家，我渴望飛翔的念頭更加強(qiáng)烈。今年暑假剛開始，媽媽就讓我去練鋼琴，準(zhǔn)備七月三十日的鋼琴四級(jí)考試，七月份媽媽規(guī)定不準(zhǔn)去婆婆家，上午素描，下午英同語，晚上學(xué)鋼琴，空余時(shí)間在家練琴。

有一天晚上，爸爸去單位開會(huì)，媽媽去做面膜彈，讓我一個(gè)人在家里彈鋼琴。我一直彈到八點(diǎn)半，媽媽還沒來，靜下來，覺得好害怕，我打電話要求媽媽今晚上放我一次，去婆婆家，可電話那頭傳來媽媽嚴(yán)厲的聲音：“誰說的去婆婆家，不在家好好練琴，考級(jí)馬上到了，你準(zhǔn)備好了嗎？”聽到這幾句話，我的淚水如雨一般渲泄而下。

不一會(huì)兒，門鈴響了，我以為媽媽來了，誰知，從可視門里一看，竟是舅媽和弟弟來了，我當(dāng)時(shí)欣喜若狂，好像在大海中找到了一根救命草，我得救了。弟弟先彈了遍，我又彈了一遍，我倆好像比賽一樣，很認(rèn)真，舅媽笑了。

九點(diǎn)鐘了，媽媽還不回來，我又一次打電話向媽媽請求去弟弟家睡，可電話里的聲音更響了：“我馬上來了，明天下午要練琴的。”那時(shí)，我真討厭代你——媽媽。我多么想和弟弟去瘋玩一次。我要快樂，我要飛翔！

媽媽，請你讓我自由飛翔吧！我要與其它孩子那樣，為自已的理想而奮斗，而努力飛翔！

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月考后的反思作文(篇1)

緊張的期末考試終于和我說拜拜了，可是我考出的分?jǐn)?shù)卻不容樂觀?？蓜e是在語文這方面，我只考出了ＸＸ分，在我們班里算的上是倒數(shù)幾名。從上學(xué)期的９５分，一直滑落到了ＸＸ分，從上學(xué)期的第８名，一直滑落到了第ＸＸ名?？上攵疫@學(xué)期的上課表現(xiàn)是多么糟糕?。』叵肫疬@個(gè)學(xué)期讓人氣憤又后悔。

這都是因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真聽講所造成的。每次上課我都是玩玩這塊橡皮，玩玩那枝鉛筆，或者是和其他同學(xué)講閑話。老師講的重點(diǎn)我都沒有聽進(jìn)去，張老師讓我們在語文書上做的筆記我也有好多沒有寫。因?yàn)槲沂亲谧钭筮吶M的，所以我每次都沒有筆頭作業(yè)全部都是口頭的，這樣可好了，我每次一回到家就在看電視或是在玩卡片，根本就沒有把口頭作業(yè)放在心上。只有老師說做完了口頭作業(yè)要家長簽字的時(shí)候我才會(huì)稍稍地讀一會(huì)兒?？墒俏易x的時(shí)候眼睛雖然到了，但是心和腦子還沒有到，所以一讀就忘，這是我語文考砸的關(guān)鍵點(diǎn)。

知道了自己存在的問題那就要想辦法去改正過來的。在這個(gè)暑假里我要再學(xué)一遍這本語文書，把《名師點(diǎn)撥》的重點(diǎn)全部再讀一遍知道掌握了為止。我下定決心，我一定上課認(rèn)真聽講。希望在六年級(jí)的時(shí)候我能考出一個(gè)令人滿意的成績！

月考后的反思作文(篇2)

前幾天，我們做了一張數(shù)學(xué)期中調(diào)研卷，我的成績不是很理想，只有87分。為此，我要做一個(gè)反思。

首先是填空題。一道題是單位不看，過程是沒有錯(cuò)的，所以錯(cuò)得很冤枉。還有一道題是存錢問題，我只看了年利率和存的錢數(shù)，忽略了存了幾年，就錯(cuò)了。更讓我覺得不可思議的是，解比例一共就三道題，還是送分的，我就錯(cuò)了兩道。第一道，我漏抄了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，立馬叉叉！第二道，我不知怎么了，寫出了內(nèi)項(xiàng)乘內(nèi)項(xiàng)等于外項(xiàng)乘外項(xiàng)的式子，因?yàn)槭阶渝e(cuò)了，那答案就肯定是錯(cuò)的。接著來看解決問題。一道題目錯(cuò)得超級(jí)可惜，錯(cuò)因是我腦筋搭錯(cuò)，腦子進(jìn)水，莫名其妙地?cái)?shù)據(jù)抄錯(cuò)。還有一題雖然也有人和我錯(cuò)得一樣，但還是有點(diǎn)可惜。那錯(cuò)在哪里呢？唉！就錯(cuò)在審題不清。剛開始，我看了題目覺得有點(diǎn)繞，后來，終于把思緒弄清了，卻因沒看到有個(gè)多字，而栽了下來。最后說一下判斷題，題目是這樣的：如果X與Y成反比例，那么3X與Y也成反比例。我當(dāng)時(shí)可能有點(diǎn)混亂，想了一下就打了，但答案卻是。

這次數(shù)學(xué)考試我并沒有發(fā)揮好，下次我再也不可馬虎了，絕對(duì)不讓自己有不該錯(cuò)的地方！

月考后的反思作文(篇3)

“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們聽到鈴聲后迅速回到自己座位上安靜地坐好。眼睛里滿是期待與緊張，為什么呢？由于我們禮拜二進(jìn)行了語文小考，同學(xué)們都非常期待自己的成績，所以才那么乖巧。

過了一會(huì)兒，劉老師捧著一大摞試卷走了進(jìn)來，只見老師表情嚴(yán)厲。不會(huì)是總體考得不好吧？我忐忑不安地想。劉老師理了理試卷，終于發(fā)話了“這次小考有喜有憂，喜的是這次最高分比上幾回好，憂的是這次最低分比上次的低，現(xiàn)在我來發(fā)試卷。”我聽了老師的話，更加期待自己的成績了。老師報(bào)的分?jǐn)?shù)有高有低，使我非常緊張?！袄顡P(yáng)洋，64分。”我松了一口吻，想：是個(gè)不錯(cuò)的成績，比上兩次好，但比最高分少了整整4。5分，還得加油！

我拿著試卷，當(dāng)真地看了起來。呀！第一題就錯(cuò)了！鑲嵌的嵌字明明有一個(gè)山字頭，我卻給忘了，看來粗心這個(gè)毛病我仍是沒改。我繼承尋找著我的錯(cuò)誤，這里錯(cuò)的是我不會(huì)的，聽了老師的講解，我知道了《窮人》講了桑娜善良的品質(zhì)，看來我對(duì)《窮人》這篇課文還不是很了解，我要多看看課外資料。咦？這個(gè)著的讀音不是zháo嗎？劉老師告訴我們，這里讀著落，不是著落。哦！原來是這樣！當(dāng)我看到最后一題時(shí)，我非常驚訝！這里竟然沒寫！我怎么會(huì)犯這種初級(jí)錯(cuò)誤！這里可是3分??！假如我寫了，就可以打67分！這么一個(gè)送分題，我竟然沒要！此時(shí)，我多想時(shí)光倒流呀！這樣我就有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)！可是，時(shí)間一去不復(fù)返，我不能做到。

經(jīng)由這次考試，我反思了我不能得高分的原因。

首先，我做題太粗心了，我發(fā)現(xiàn)自己就是看一下標(biāo)題問題的開頭，其它的我就自己猜，這種習(xí)慣很不好，我必需改。粗心也是一種觀察能力不強(qiáng)，思維不縝密的表現(xiàn)，所以，我不能讓粗心成了我的標(biāo)簽，不能讓粗心成了我成績不理想的借口。其它，就是課本與課外知識(shí)的把握，我應(yīng)該更加細(xì)膩的體會(huì)課文每一句話的意思，把自己想象成作者，做到“身臨其境”。

這次考試，我收成的不是驕傲，而是發(fā)現(xiàn)了自身的不足并向好的方向前行的心境。結(jié)果不是最重要的，重要的是這個(gè)過程中你又收成了什么，懂得了什么。成績代表的是你知識(shí)的積累，而你悟出的感悟，可能會(huì)讓你終身受益。

月考后的反思作文(篇4)

灰色的風(fēng)鈴搖搖擺晃，一如我彷徨不定的心情。

月考試卷發(fā)下來的那一刻，是那么忽然。一切都在意料之外，一切都猝不及防。刺目耀眼的分?jǐn)?shù)，鮮紅的叉號(hào)，掀起漫天的狂風(fēng)雨。那曾經(jīng)注滿甘泉的湖泊在天崩地裂的毀滅中又干涸了，昔日的繁盛如夢。

名次剎不住車似的，仿佛以超光速向后倒退。那曾經(jīng)作為一號(hào)的自信與驕傲變成一片廢墟，偏偏破磚碎瓦披發(fā)落在荒草落葉之間。

這一刻，時(shí)間仿佛凝固，世界仿佛靜止，我的心跳，慢到消失。

逃離試卷，逃離題海，逃離一篇篇反思，逃離一次次的排名。最好，能逃到海角天涯，逃得一去不回頭，逃得連光年也難以估計(jì)，

踽踽獨(dú)行在空曠的小路上，我無精打采地踢著石子，又好想逃進(jìn)古樹影影綽綽的倒影里。清晨的陽光很暖，可有時(shí)候，天晴了，心卻下著雨。我不知道要走向何方，只是默默地走著……

突然，一雙暖和的大手按在了我的肩膀上。我回頭一看，竟然是爸爸?！安灰肽敲炊?，走，跟我去釣魚。”只見爸爸已經(jīng)預(yù)備好了，魚竿，水桶，魚餌……也許是為了緩釋一下糟糕情緒，我允許了爸爸。

林間公路盤旋曲折，穿過一片綠色，便來到了一個(gè)水庫邊。坐在一片草地上，做好一些預(yù)備工作后，我把視線拋向水面。煩亂的因子依舊充斥在血管中，等了半天，依舊沒有魚上鉤。我看向爸爸，可爸爸的臉色依舊那樣平靜。我只好把視線移回水面。沒過多久，浮標(biāo)動(dòng)了，我遲疑了一會(huì)兒，反應(yīng)慢了一拍，才把魚竿收了回來，可是魚早已跑掉了。就在我為剛才的舉動(dòng)懊悔時(shí)，耳畔響起了爸爸淡淡的話語：“不要為錯(cuò)過這條魚而懊惱，假如你在這上面鋪張時(shí)間，那么你會(huì)錯(cuò)過下一條魚?！?/p>

簡樸的一句話，仿佛恒星的光輝，透過一切陰霾，去除一切塵埃。是??！一次失敗又算得了什么呢，假如我還在為分?jǐn)?shù)懊悔，那么下次仍舊會(huì)失敗。

陽春三月，草長鶯飛，輕風(fēng)拂面，我靜坐水邊，找回了那份恬淡的心態(tài)。凝望水面，感觸感染著一絲絲的律動(dòng)，心如止水，古井不波。

回到家中，翻開書，輕撫淡淡的墨跡，上面有一句話：“不要為錯(cuò)過太陽而哭泣，那樣你會(huì)錯(cuò)過群星?！蔽夷闷鸸P，在旁邊寫下感悟：“不要為一次失敗而哭泣，否則你還會(huì)失敗?！?/p>

秒針透著銀白的毫光，看著它那不停的身影，我也不禁與時(shí)間賽跑，為青春奮斗。

滴答——滴答——

月考后的反思作文(篇5)

今天，我收到了老師發(fā)下來的語、數(shù)、英三科的期末試卷，我很傷心。由于三張卷子沒有一張是100分的！那些96分和98。5分像刀子一樣刺痛了我的心。再看看卷子，發(fā)現(xiàn)語文錯(cuò)的一題，數(shù)學(xué)英語錯(cuò)的兩題都是會(huì)做但因?yàn)榇中拇笠鈦G了分，很不值得。我忐忑不安地想：平時(shí)造作業(yè)，奶奶常常提醒要當(dāng)真審題，細(xì)心思索，但我從來沒放在心上，導(dǎo)致今天的結(jié)果。奶奶會(huì)不會(huì)罵我呢？

放學(xué)路上，我小心翼翼地跟在奶奶后面，走到路程一半時(shí)，就聽到奶奶問：“期末考試考得怎樣了？”我不敢隱瞞，老誠實(shí)實(shí)地回答說：“語文和數(shù)學(xué)得了96分，英語98。5分?！闭f完，我低著頭不敢看奶奶，只聽奶奶又問：“是不是有不會(huì)做的標(biāo)題問題？”我說：“不是的。都是因?yàn)樽约捍中拇笠庠斐桑蜎]有仔細(xì)審題?！蹦棠陶砹苏?，說：“君君，你既然知道了原因，就一定要找辦法克服它，那下次才不會(huì)再出錯(cuò)啊。只有這樣你才能提高?！蔽壹泵貞?yīng)說：“嗯嗯，我知道了?！笨吹侥棠虥]有罵我的意思，我從心里長長地吁出一口吻。同時(shí)，我心里暗暗下定決心：以后我一定要多留意自己這個(gè)壞習(xí)慣，做前當(dāng)真看標(biāo)題問題，理解好它的意思再下筆。做完仔細(xì)檢查。壞習(xí)慣，我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的！

月考后的反思作文(篇6)

高二的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了，這次的月考成績比擬以前是有了一定的提高，但是我對(duì)這次成績并不滿意，由于我是可以取得更大的提高的。

這次月考小科總體考的仍是不錯(cuò)的，特別是各科后面的主觀題，得的分?jǐn)?shù)仍是比較高的。但是，比擬之下，地輿成績?nèi)允怯兴啡钡?，只考?9分，是獨(dú)一一門沒有上80的科目。不外，經(jīng)由地輿老師對(duì)選擇題的講解和對(duì)后面主觀題的分析，我已經(jīng)從中找到了不足。我一定會(huì)端正自己的立場，彌補(bǔ)自己的不足，爭取下次考試可以讓自己的地輿成績更上一層樓。

對(duì)于這次考試中的6門科目來說，我感到最可惜，最可恨的就是我的數(shù)學(xué)成績。這次數(shù)學(xué)只考了96分，當(dāng)試卷發(fā)下來之后，我簡直不敢相信，由于以我這一段試卷對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的努力程度和正視立場來說，我不應(yīng)該考得這么低?？墒钱?dāng)我分析過試卷之后，我找到了其中的原因。在這張卷紙中，最多只有20分左右的題是自己真的不會(huì)的，有30多分的題都是由于看錯(cuò)題了，計(jì)算錯(cuò)了才丟的分。試想之，如若加上這30分，我的成績就會(huì)有更大的提高，年級(jí)名次也會(huì)大幅度進(jìn)步。哎！都是粗心惹的禍。怪只能怪自己平時(shí)不留意細(xì)節(jié)，馬虎草率，才會(huì)有今天的這個(gè)成績。吃一塹，長一智，以后一定一定要細(xì)心??！

再說語文，居然沒有及格。當(dāng)我看到我的語文成績時(shí)，我就先自我批評(píng)了一整理：“身為一個(gè)中國人，學(xué)了十幾年語文了，現(xiàn)在語文居然不及格，真是對(duì)不起自己?。　辈煌?，經(jīng)由試卷分析之后，我也從中找到了不足，以后也一定會(huì)加以改正。絕對(duì)不能讓語文再不及格了。這次的語文成績真是我上學(xué)以來感到最恥辱的一件事！

反思總結(jié)，彌補(bǔ)不足，施展上風(fēng)，爭取更大的提高！

關(guān)于春節(jié)由來的作文700字精選

我們想要表達(dá)的內(nèi)容就是寫作的成品，也是我們的作品。通過寫作文可以培養(yǎng)我們的書面語言表達(dá)能力，寫作文的時(shí)候最重要的是學(xué)會(huì)確立中心，列好提綱。作文怎么樣才能寫好？幼兒教師教育網(wǎng)特意收集和整理了關(guān)于春節(jié)由來的作文，歡迎分享給你的朋友！

關(guān)于春節(jié)由來的作文(篇1)

同學(xué)們，你們知道春節(jié)吧！到了春節(jié)人們會(huì)貼對(duì)聯(lián)，掛紅燈籠等習(xí)俗，可為什么會(huì)有這些習(xí)俗呢？今天我就給大家講講吧！

傳說在很久很久，以前有個(gè)叫“年”的怪物，每到12月31就會(huì)從海底爬到陸地上來，吞食家畜，人們只好扶老攜幼前往深山，躲避“年”的追擊。

這天除夕到了，村中來了一位乞討的老人。大家都忙著收拾東西，哪有時(shí)間來管他呢？只有一個(gè)老奶奶給他一些食物充饑并勸他到深山去?？衫先藚s笑道：“您讓我在您家住一天，我一定會(huì)趕走‘年’的！”老太太再三勸阻卻經(jīng)不住老人的懇求，只好讓他留下，自己獨(dú)自前往深山。

晚上，“年”又來吃牲畜了。可這個(gè)除夕它發(fā)現(xiàn)氣氛與往常有些不同：“年”往前走看見有一副對(duì)聯(lián)，嚇的直打哆嗦?？伤€是壯著膽子往前走?！班枥锱纠?，噼里啪啦”鞭炮聲響了，“年”再也不敢往前走了。風(fēng)一吹一個(gè)大紅燈籠掉了下來，“年”竟倉慌而逃了。

原來，“年”有三怕，一怕紅色，二怕火光，三怕響聲。從此以后，人們掛紅燈籠，貼春聯(lián)等，“年”再也不敢出來了。于是古往今來，代代相傳，這個(gè)習(xí)俗就這樣留下來了。

關(guān)于春節(jié)由來的作文(篇2)

迎著喜慶的鐘聲，我們迎來了中國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。那春節(jié)是如何來的呢？

相傳在古代，有一個(gè)叫年的大怪獸，每年在農(nóng)歷30就會(huì)出來吃人，村民們只能逃跑。在那一天一個(gè)羽士，光顧了這個(gè)小村莊，看見村民們慌忙地向大山里逃跑，羽士也沒問些什么，只是朝村莊里面趕去，碰到了一個(gè)青年，青年把他帶到了房子里面，對(duì)他說，他的媽媽生病走不了了。老羽士叫他們?nèi)ゴ彘L家躲避，他自己穿戴一身紅色的衣服，在屋子外面掛上紅色的布，年獸果然來了，看見了村莊里面一片寂靜，就沖進(jìn)村莊，看見了紅色的布，聞聲了爆竹的響聲，看見了一個(gè)身穿紅色衣服的羽士，年獸十分的害怕回身就跑，再也沒有回來過。村民回來看見房子一點(diǎn)都沒有被破壞過的痕跡，就希奇地問老羽士：“你用什么方法嚇跑了年獸呢？老羽士回答，只需要用紅色的布，點(diǎn)燃爆竹就可以嚇跑年獸，這個(gè)習(xí)俗就保留到今天，逐漸變成了看春晚，包餃子，燃放煙花，爆竹等等……

在濃濃喜慶的春節(jié)里，我但愿大家可以帶著祝福學(xué)習(xí)努力的精神為夢想加油！

關(guān)于春節(jié)由來的作文(篇3)

你們知道春節(jié)的由來嗎？就讓我來給你們講一個(gè)傳說，你們就知道了。

相傳很久很久以前，有一種叫年的怪獸，頭長觸角，兇狠異常，每到除夕就出來，吞食牲畜，害人性命，因此，每到除夕這一天，村子里的人就上山避難。

這天，又到了除夕日，村民們照常上山避難，突然來了一位流浪的老人，人們都忙著逃命，沒有一個(gè)注意到他，只有村東頭一位老婆婆給了他一點(diǎn)點(diǎn)食物后會(huì)說：你快上山避難吧！年馬上就要來了！老人說：如果你讓我在你家住上一晚，我必定將年趕走！老婆婆仍繼續(xù)勸說，老人依舊不改變心意，老婆婆只好棄家而離。

半夜時(shí)分，年跑進(jìn)了村子，它發(fā)現(xiàn)村子里的氣氛與往年不同，村東老婆婆家門口貼著紅紙，屋內(nèi)燭火通明。年渾身戰(zhàn)栗，不敢往前了。原來年最怕紅色、火光和炸響。年鼓起勇氣向前撲了過去，突然，一旁的爆竹炸了起來，年急忙停住，頓時(shí)，門打開了，一位穿著紅色衣服的老人在屋內(nèi)哈哈大笑，年急忙跑了。

第二天正是正月初一，避難的人回來了，發(fā)現(xiàn)村里并沒有遭到什么破壞，老婆婆立刻想起了老人的許諾，和大伙們說，大伙急忙向老婆婆走去，只見門上貼著大紅紙，屋內(nèi)燭火余光還在發(fā)亮,人們立刻知道了趕走年的方法,這方法很快在周圍村里傳開了,人們都知道了驅(qū)趕年的方法了.

從此以后,在除夕日轉(zhuǎn)讓一天家家戶戶貼紅對(duì)聯(lián),放爆竹,這風(fēng)俗越傳越廣,成了中國最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日―――春節(jié)!

關(guān)于春節(jié)由來的作文(篇4)

除夕那晚，全家人吃完晚飯，坐在電視機(jī)前面看春晚。我問爸爸：為什么我們大家年年都要過年，春節(jié)到底是怎么來的啊?爸爸笑著說：關(guān)于春節(jié)，其實(shí)還有一個(gè)傳說哦，想聽嗎?我拼命的點(diǎn)頭，叫爸爸別再賣關(guān)子了。于是爸爸就說開了。

相傳，中國古時(shí)候有一種叫年的怪獸，它的頭山長有觸角，兇猛異常。年長年身居海底，每到除夕這天才爬上岸，吞食牲畜傷害人命。每到除夕這天，為了躲避年的傷害，村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山。

這年除夕，桃花村的人們正扶老攜幼上山避難，從村外來了個(gè)乞討的老人，只見他手拄拐杖，肩撘袋囊，銀須飄飄，目若朗星。鄉(xiāng)親們有的封窗鎖門，有的收拾行裝，有的牽牛趕羊，到處人喊馬嘶，一片匆忙恐慌的景象。這時(shí)，誰還有心關(guān)照這位乞討的老人。只有村頭一位婆婆給了老人食物，并勸他快上山躲避年獸，那老人捋著胡子笑道：婆婆若讓我在家呆一夜，我一定把年獸趕跑。婆婆聞言驚目細(xì)看，只見他鶴發(fā)童顏、精神矍鑠，氣宇不凡?？伤岳^續(xù)勸說，乞討老人笑而不言。婆婆無奈，只好撇下家，上山避難去了。

半夜時(shí)分，年獸闖進(jìn)村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同：村東頭婆婆家，門貼大紅紙，屋內(nèi)燭火通明。年獸渾身一抖，怪叫一聲。年朝婆婆家怒視片刻，隨即狂叫著撲了過去。將近門口時(shí)，院內(nèi)突然傳來砰砰啪啪的炸響聲，年渾身戰(zhàn)栗，再不敢往前湊了。原來，年最怕紅色、火光和炸響。這時(shí)，婆婆的家門大開，只見院內(nèi)一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。年大驚失色，狼狽逃竄了。

第二天是正月初一，避難回來的人們見村里安然無恙十分驚奇。這時(shí)，老婆婆才恍然大悟，趕忙向鄉(xiāng)親們述說了乞討老人的許諾。鄉(xiāng)親們一齊擁向老婆婆家，只見婆婆家門上貼著紅紙，院里一堆未燃盡的竹子仍在啪啪炸響，屋內(nèi)幾根紅蠟燭還發(fā)著余光欣喜若狂的鄉(xiāng)親們?yōu)閼c賀吉祥的來臨，紛紛換新衣戴新帽，到親友家道喜問好。這件事很快在周圍的村里傳開了，人們都知道了驅(qū)趕年獸的辦法。

從此每年除夕，家家貼紅對(duì)聯(lián)、燃放爆竹;戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問好。這風(fēng)俗越傳越廣，成了中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。

關(guān)于春節(jié)由來的作文(篇5)

拜年是春節(jié)里的一項(xiàng)重要活動(dòng)，是到親朋好友家和鄰居那里祝賀新春，舊稱拜年。

古時(shí)“拜年”一詞原有的含義是為長者拜賀新年，包括向長者叩頭施禮、祝賀新年如意、問候生活安好等內(nèi)容。遇有同輩親友，也要施禮道賀。漢族拜年之風(fēng)，漢代已有。唐宋之后十分盛行，有些不便親身前往的，可用名帖投賀。東漢時(shí)稱為“刺”，故名片又稱“名刺”。明代之后，許多人家在門口貼一個(gè)紅紙袋，專收名帖，叫“門簿”。

拜年的由來

傳說遠(yuǎn)古時(shí)代有一種怪獸，頭頂長獨(dú)角，口似血盆，人們叫它叫做“年”。每逢臘月三十晚上，它便竄出山林，掠食噬人。人們只好備些肉食放在門外，然后把大門關(guān)上，躲在家里，直到初一早晨，“年”飽餐后揚(yáng)長而去，人們才開門相見，作揖道喜，互相祝賀。人們?yōu)榱粟s走這個(gè)怪獸，有一年，年又來到村子，人們發(fā)現(xiàn)它怕紅色的東西和響聲。于是又一年，當(dāng)年來之前，人們在門上貼紅紙，掛紅燈籠，年來了，人們用空心竹子做的炮仗往地上摔，發(fā)出響亮的聲音，終于，年被趕跑了，于是，后來人們都有貼對(duì)聯(lián)，掛燈籠，放鞭炮的習(xí)俗。

隨著時(shí)代的發(fā)展，拜年的習(xí)俗亦不斷增添新的內(nèi)容和形式。民間互訪拜年的形式，根據(jù)彼此的社會(huì)關(guān)系，大體可分四類：

一是走親戚。初一必須到岳父家、須帶禮物。進(jìn)門后先向佛象、祖宗影象、牌位各行三叩首禮，然后再給長輩們依次行禮?？梢远毫舫燥垺⒄勑?。

二是禮節(jié)性的拜訪。如給同事、朋友拜年，一進(jìn)屋門，僅向佛象三叩首，如與主人系平輩則只須拱手一揖而已，如比自己年長，仍應(yīng)主動(dòng)跪拜，主人應(yīng)走下座位做攙扶狀，連說免禮表示謙恭。這種情況一般不宜久坐，寒暄兩句客套話就要告辭。主人受拜后，應(yīng)擇日回拜。

三是感謝性的拜訪。凡對(duì)人家欠情的(如律師、醫(yī)生等)就要買些禮物送去，借拜年之際，表示謝忱。

四是串門式的拜訪。對(duì)于部分左鄰右舍的街坊，素日沒有多大來往，但見面都能說得來，到了年禧，只是到院里，見面彼此一抱拳說：“恭禧發(fā)財(cái)”、“一順百順”，在屋里坐一會(huì)兒而已，無甚過多禮節(jié)。

古時(shí)有拜年和賀年之分：拜年是向長輩叩歲;賀年是平輩相互道賀?，F(xiàn)如今，有些機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、學(xué)校，大家聚在一起相互祝賀，稱之為“團(tuán)拜”。

隨著時(shí)代的發(fā)展，拜年的習(xí)俗亦不斷增添新的內(nèi)容和形式，人們除了沿襲以往的拜年方式外，又興起了禮儀電報(bào)拜年和電話拜年等。

「必備」節(jié)約是種美德作文700字精選

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“美德作文”。

我想大家應(yīng)該都有嘗試過寫作文吧，寫作文可以把潛意識(shí)的內(nèi)容進(jìn)行外化。寫作文沒有詞匯，一提起筆來就覺得很難寫。你覺得自己能否寫出非常優(yōu)秀的作文？幼兒教師教育網(wǎng)為大家呈上收集和整理的節(jié)約是種美德作文，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

節(jié)約是種美德作文 篇1

勤儉節(jié)約——是一種美德，他會(huì)讓我們的糊口，甚至是地球變得更加夸姣。我們的家園——地球上儲(chǔ)藏著一些寶貴的資源，但是它們看似是取之不盡，用之不竭的，實(shí)在只要無窮制地鋪張，終會(huì)消失殆盡。如今，人們?nèi)圆恢诟?，變本加厲地浪費(fèi)鋪張，他們不知道這短暫的鋪張，將會(huì)帶來長久的痛苦。有句話說得好:“假如我們不好好珍惜水資源，那么地球上最后一滴水將是人們悔恨的眼淚。因此，從現(xiàn)在開始，我們要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約。下面我就和大家說一說，我是如作甚節(jié)約出一份力的.”

那是在一個(gè)下戰(zhàn)書，我突發(fā)奇想，到大街上去。去干什么呢？去撿那些可回收的垃圾。在一年前，我曾讀到過一本關(guān)于節(jié)約的書，上面寫著這樣一段話：“對(duì)于紙、塑料、玻璃和金屬的回收，不僅可以節(jié)約能源，還能減少開釋到泥土、水和空氣中的污染。而且，還節(jié)約了地球正在枯竭的資源?！斑@段話的附近，還附上了一些資料：“從回收產(chǎn)品中制造鋁所使用的能量比從礬土礦中制造鋁所耗費(fèi)的能量少96％……”等等諸如斯類的話，由此可見，回收在節(jié)約中占了很重要的一部門。我撿垃圾有些顯眼，引來許多人好奇的目光，只好在那些偏僻的地方撿。一個(gè)下戰(zhàn)書，我撿了一麻袋的廢紙和鋁罐，將它們賣到一個(gè)奶奶告訴我的廢品回收站。做了這些有利于地球的事情，我感到很快樂。在以后的日子里，我常在空閑的時(shí)候撿一撿垃圾，既有利于環(huán)境，又節(jié)約了能源，真是一舉兩得?。?/p>

在家時(shí)，我也經(jīng)常節(jié)約。好比，用洗米水來澆花、用洗臉?biāo)茨_等等。

讓我們勤儉節(jié)約吧！讓這個(gè)地球永遠(yuǎn)年青！實(shí)在，玄月并不是一定要干那些事，你也可以從身邊做起，你只需要舉手之勞，關(guān)閉水龍頭，避免鋪張，可以想的出來，這節(jié)約了多少水??！最后，我倡議大家努力節(jié)約，讓地球更加錦繡！

節(jié)約是種美德作文 篇2

現(xiàn)在的人們都不把節(jié)約當(dāng)一回事，只顧自己開心。

封建歷史王朝的興衰，就證明了這一點(diǎn)。像唐玄宗前期注重節(jié)約，就出現(xiàn)了“開元盛世”局面。可后期奢侈，導(dǎo)致了唐朝由盛入衰。像李自成領(lǐng)導(dǎo)的明末農(nóng)民起義，洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平天國運(yùn)動(dòng)，開始的時(shí)候都很節(jié)約，節(jié)儉，可是到了后來就奢侈，導(dǎo)致了失敗。這些事實(shí)都告訴我們：奢侈會(huì)給我們的生活帶來腐化。

人人都應(yīng)該懂得節(jié)約，學(xué)會(huì)節(jié)約。在學(xué)校，隨處可見幼兒園小朋友天真，活潑的身影。他們很純潔，善良，老師教什么他們就學(xué)什么。吃飯的時(shí)候，老師告訴他們“不能浪費(fèi)糧食，掉在桌上的米粒要拾起來吃。”他們便小心翼翼的吃著每一粒飯，怕掉在地上。連幼兒園的小朋友都能做到這一點(diǎn)，那我們的中學(xué)生呢？在食堂，我們看到，很大一部分中學(xué)生根本不把節(jié)約當(dāng)回事，任由自己快活，把吃剩的飯菜倒的滿桌都是。阿姨們帶著掃帚來打掃，他們還理直氣壯地說，“這都什么年代了，還要節(jié)約這一點(diǎn)，根本沒這個(gè)必要?！?/p>

有的人認(rèn)為家里有錢、有權(quán)、有勢，浪費(fèi)一點(diǎn)沒有什么。鄉(xiāng)村辦酒席，花上幾萬塊，請?jiān)S多的親朋好友來吃飯。很是熱鬧，可幾萬塊錢是一個(gè)小數(shù)嗎？對(duì)有錢人家來說，幾萬塊錢只是區(qū)區(qū)一點(diǎn)小錢而已，可對(duì)鄉(xiāng)村百姓來說，可就不是一筆小數(shù)目，那是能幫助很多人救命的錢??！

一粥一飯都是來之不易的，一絲一縷都需要我們節(jié)約。像我們大家都知道的魯迅先生，一條褲子穿好幾年，是買不起嗎？這肯定不是。是節(jié)約。

我們現(xiàn)在是中學(xué)生，正處于世界觀形成時(shí)期，不可以從小就浪費(fèi)，而應(yīng)該努力嘗試做些有益的事，學(xué)會(huì)節(jié)約。節(jié)約是美德！

節(jié)約是種美德作文 篇3

諸葛亮說過：靜以修身，儉以養(yǎng)德。勤儉節(jié)約是我們國家的傳統(tǒng)美德，也是我們家的家訓(xùn)家風(fēng)。

從記事起爸爸媽媽就告訴我：要隨手關(guān)燈，節(jié)約用水，不要鋪張糧食。而那時(shí)候我卻無邪的認(rèn)為水龍頭的水是永遠(yuǎn)用不完的，記得上一年級(jí)的時(shí)候我和小伙伴在廁所玩水，水龍頭的水嘩嘩直淌，我和小伙伴打起了水仗，玩的不亦樂乎。媽媽放工回家關(guān)上了水龍頭，她嚴(yán)厲地批評(píng)了我：“你知道嗎，我們國家良多地方都干旱得吃不上水，你竟然在鋪張水?！蔽也徽J(rèn)為然的說：“水龍頭有的是水，怕什么?！眿寢屨Z重心長地說：”水資源是有限的，我們出產(chǎn)不出水來，假如沒有了水，莊稼就不能生長；人假如7天沒有水喝，就會(huì)渴死……”這時(shí)候我才明白了自己鋪張水是一種多么可恥的行為，明白了節(jié)約能源的重要性。我也明白了勤儉和節(jié)約關(guān)乎的不僅僅是我們小家的利益，而且還關(guān)乎我們大家。

勤儉節(jié)約不僅是外在的事情，而它也牽連到一個(gè)人的思惟品質(zhì)，“由儉入奢易，由奢入儉難”。在家里，爸爸常常給我講一些名人節(jié)儉的故事：英國女王伊麗莎白二世天天深夜她都親身熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她堅(jiān)持自己用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩；毛澤東要求別人的，自己首先做到，他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗平民，糊口極為簡單，一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。經(jīng)濟(jì)難題時(shí)期，他自己主動(dòng)減薪、降低糊口尺度，不吃魚肉、生果……

“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河”，勤儉節(jié)約要從我們身邊的點(diǎn)滴做起。我也天天堅(jiān)持：學(xué)習(xí)完后立馬關(guān)掉臺(tái)燈；洗完臉的水倒在大盆里沖廁所的時(shí)候用；不剩菜和飯；不跟同學(xué)攀比吃和穿……

我想，無論糊口富裕仍是貧窮，環(huán)境柔美仍是惡劣，工作性質(zhì)辛勞仍是安逸，節(jié)約都是一種永不外時(shí)的美德，它不僅傳承著悠久的中國文化，而且還作為一種涵養(yǎng)和品質(zhì)影響每個(gè)人的一生。

節(jié)約是種美德作文 篇4

一直以來，勤儉節(jié)約就是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事都做，養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約的習(xí)慣，將勤儉節(jié)約的美德傳承并且發(fā)揚(yáng)光大。

無論我們的生活有多么富裕，無論如今中國的經(jīng)濟(jì)有多么強(qiáng)大，我們都應(yīng)該繼續(xù)保持勤儉節(jié)約的作風(fēng)，不浪費(fèi)一顆米，不浪費(fèi)一滴水。小至家庭，大到國家，都應(yīng)該勤儉節(jié)約，因?yàn)樗羌易寤驀遗d旺之根本，只有真正懂得節(jié)約的人，才能夠把國家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)，才能夠把一個(gè)家庭的日子過得紅紅火火。

我一直都特別喜歡外國人的生活方式，并不是因?yàn)橛行┦前l(fā)達(dá)國家，而是因?yàn)樗麄兊纳盍?xí)慣。中國人過生日或者結(jié)婚之類的喜事就喜歡大擺流水席，弄一桌子雞鴨魚肉大家熱熱鬧鬧的吃，而在國外，即使再高興的事他們都會(huì)選擇西餐，每個(gè)人點(diǎn)每個(gè)人能吃的量，能吃飽卻也不浪費(fèi)。現(xiàn)在中國也在提倡這種生活，即“光盤行動(dòng)”，我覺得這是一個(gè)很好的現(xiàn)象，這就更能體現(xiàn)我們中國人的勤儉節(jié)約。當(dāng)然，我并不是批評(píng)中國人大擺筵席的浪費(fèi)，那也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)，一個(gè)珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

總而言之，言而總之，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們不應(yīng)該讓這一美德在中國的發(fā)展之路上消失。傳承勤儉節(jié)約是每一個(gè)中國人的責(zé)任，更是義務(wù)。

節(jié)約是種美德作文 篇5

我們家勤儉節(jié)的人很多，比如說我爺爺就很節(jié)約，每次都把碗里的飯吃的干干凈凈，不浪費(fèi)每一粒糧食。我的爸爸也很節(jié)約，那是受我爺爺?shù)挠绊?，所以爸爸從小就和爺爺學(xué)習(xí)，每次買東西爸爸從來不買名牌的，爸爸說“好用的.東西不一定就是名牌，經(jīng)濟(jì)耐用而不失美觀，就是最好的！”

記得有一次我和爸爸媽媽去逛街，媽媽想給我和爸爸買衣服，媽媽就帶著我們?nèi)チ嗣茖Ｙu店，爸爸就在門口等著，不進(jìn)去，一臉不高興的樣子，我跑出來問爸爸：“爸爸，你怎么不進(jìn)去呢？媽媽要給我們買新衣服了?！卑职謸u搖頭說：“這里的東西不適合我，這里一件衣服的錢去其他商場我們可以買很多件，同樣的錢如果是商場的衣服我們可以穿一個(gè)季節(jié)，而在這里我們只能買一件所謂的名牌?！甭犃税职值脑捨宜坪趺靼琢艘稽c(diǎn)，就跑進(jìn)去拉著媽媽往外走，告訴媽媽我們要去商場買衣服，不要什么名牌的！爸爸媽媽看著著我笑笑，我們?nèi)ド虉隼镒呷ァ?/p>

我的老爸是真的節(jié)約呀！我要像爸爸學(xué)習(xí)！

節(jié)約是種美德作文 篇6

古人云：“儉，德之共也；侈，惡之大也”?！皻v覽先哲國與家，成由勤儉敗由奢?！鼻趦€節(jié)約是中國人的一種傳統(tǒng)美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

歷史上，古今中外勤儉節(jié)約的故事不乏其人，毛主席要求別人的自己首先會(huì)做到，他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗平民，糊口極為簡單，一件睡衣穿了xx年，補(bǔ)了73次。經(jīng)濟(jì)難題時(shí)期，他自己主動(dòng)減薪，降低糊口尺度，不吃生果、魚、肉。上世紀(jì)60年代，他召開會(huì)議到中午還沒結(jié)束，他留大家吃中午飯，桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜、主食吃燒餅，偉人在勤儉節(jié)約方面為人們作出了表率。那么，我們是不是也應(yīng)該向毛主席一樣勤儉節(jié)約呢！

節(jié)約要從身邊做起，從自己做起。日常糊口中時(shí)刻謹(jǐn)記勤儉、節(jié)約。如節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食，要將衣、食、住、行等方面制為節(jié)用之法。不奢靡，奢靡就是鋪張。

諸葛亮在《誡子書》中說：“夫正人之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非恬澹無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。多少年來，在中國社會(huì)發(fā)展的各個(gè)時(shí)期，艱苦樸素、勤儉節(jié)約都作為一種被社會(huì)普遍認(rèn)同的傳統(tǒng)美德、提到倡導(dǎo)，保持和發(fā)揚(yáng)。這也是我國由小到大，由弱到強(qiáng)的重要因素。

是啊！艱苦樸素的糊口固然離我們已經(jīng)越來越遠(yuǎn)了，但我們?nèi)詰?yīng)牢記：平日里節(jié)衣縮食，難題時(shí)才收留易度過難關(guān)；饒富時(shí)將華奢靡，難題時(shí)將難以生存，所以說勤儉節(jié)約這一美德在任何時(shí)候都不會(huì)過期。

節(jié)約是種美德作文 篇7

人們常說勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，可真正做到這一點(diǎn)的人又有幾個(gè)人呢?也許我們早把它丟棄了!

記得有一次，爸爸、媽媽帶我去飯店里吃飯。只見爸爸媽媽點(diǎn)了一大桌的菜，似乎堆得像小山那么高。頓時(shí)，我只覺得自己的肚子咕咕作響，已經(jīng)垂涎三尺了!我想伸出筷子去夾，可爸爸把我的手一拍，示意我先不要吃!過了不多久，大伯來了，原來爸爸是要給伯伯接風(fēng)洗塵啊!

這時(shí)，我們附近一桌也來了幾位客人，他們也點(diǎn)了很多菜，而且有些是我沒吃過的，我看了看，也想吃，但是那是人家的菜。

我們吃完時(shí)，附近的那一桌也吃完了，他們比我們先走一步，因?yàn)榘职趾筒偸切跣踹哆兜脑谡f話。

我望了望那一桌子的殘羹剩飯，然后又看了看墻壁上貼的海報(bào)，上面寫著光盤行動(dòng)四個(gè)大字，感覺真有點(diǎn)惡心。

我頓時(shí)想到了鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐?粒粒皆辛苦。這首詩。我想我們應(yīng)該節(jié)約糧食，不如帶回去給狗狗小石頭吃吧!媽媽似乎一眼就看穿了我的心思，轉(zhuǎn)頭就去向服務(wù)員要了

一個(gè)袋子。爸爸見媽媽沒跟上來，也回頭看了一眼，頓時(shí)就明白了媽媽要干什么。爸爸并沒有說話，而是繼續(xù)跟著大伯有說有笑地走上了汽車。也許是伯伯在這，爸爸有些愛面子吧!

回到了家，我立刻把袋子提到小石頭面前。小石頭聞到香味，恨不得立刻向我撲來，幸好它只是在籠子里而已!我把袋子打開，倒入它的狗盆里。它二話沒說，立刻開啟了靜音模式，香噴噴地吃著它美味的佳肴。

我開始寫數(shù)學(xué)作業(yè)，寫數(shù)學(xué)作業(yè)就得打草稿，為了節(jié)省時(shí)間，我有好多空白地方都沒去顧及，打一下草稿就翻一面。媽媽進(jìn)來看見了就對(duì)我說：你剛剛都知道節(jié)約糧食，現(xiàn)在怎么就不能節(jié)約紙張呢?紙也是用樹木做的，樹木也是有限的，可容不下你這么糟蹋!

聽媽媽說完這句話，我頓時(shí)臉漲得通紅。趕緊把草稿紙翻到最開始的地方，繼續(xù)打著草稿!媽媽的臉上這才露出了欣慰的笑容!

節(jié)約是一種美德，如今節(jié)約這個(gè)美德，早被我們拋之腦后，現(xiàn)在我們把它拾起來，也不算太晚!只要我們時(shí)時(shí)都能牢記它，那么社會(huì)將會(huì)變得更加美好!

節(jié)約是種美德作文 篇8

勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們的社會(huì)在不斷發(fā)展，生活水平也在不斷提高，但是我們不要忘記節(jié)約。

我們經(jīng)?？吹焦?jié)約的實(shí)例：在餐廳吃完飯后，越來越多的人愿意把剩下的飯菜打包帶走；許多家庭用洗臉和洗衣服的水沖洗馬桶；很多汽車不再使用汽油，改做使用天然氣；電燈和電腦不使用時(shí)立即關(guān)閉。。。。。。這些節(jié)約行為不僅節(jié)省了個(gè)人開支，還為國家節(jié)省了大量的寶貴資源。我國偉大領(lǐng)袖毛澤東，一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活很是簡樸，一件睡衣竟然補(bǔ)了幾十次、穿了二十年。偉人在勤儉節(jié)約方面為我們做出了榜樣，難道我們還有不提倡節(jié)約的理由嗎？

現(xiàn)在，我們的國家并不富裕，水、油、煤炭等重要資源也不豐富，所以人人都應(yīng)該行動(dòng)起來，從我做起，從身邊的每一件事做起，提倡節(jié)約，贊美節(jié)約。我們每一個(gè)人都應(yīng)明白：節(jié)約也是一種文明，一種進(jìn)步！

我的自由作文

學(xué)術(shù)寫作是增強(qiáng)語言表達(dá)能力的一種有效方法，通過寫作我們可以更好地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和理念，提高溝通效果。在進(jìn)行寫作時(shí)，我們需要注意以下幾個(gè)寫作格式，根據(jù)您的需求，我整理了以下信息：“我的自由作文”，來一起體驗(yàn)這篇文章所帶來的驚喜！

我的自由作文 篇1

在小時(shí)候，媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲，如果想出去玩都要媽媽同意，如果媽媽不同意就不可能出去玩。因此我非常苦惱。

有一次，我的好朋友找我一起去上學(xué)。我以為媽媽會(huì)同意我提前去上學(xué)?？墒菋寢寘s把同學(xué)趕走了說：“現(xiàn)在是大夏天你們?nèi)ツ敲丛绺墒裁?，等李響睡好了在來找他。”我問媽媽為什么管我這么嚴(yán)，媽媽只是瞪了一眼就走了。以后每次同學(xué)找我都是這樣。

有一次中午我到學(xué)校，好朋友跟我說：“以后都不去你家找你了，除非你媽媽同意你提前上學(xué)?！蔽移D難的同意了。

一天我有問媽媽：為什么管我這么嚴(yán)，媽媽還只是瞪我一眼。但是我堅(jiān)持學(xué)習(xí)“灰太狼抓羊”的精神。但是每次媽媽都把我的話當(dāng)成耳邊風(fēng)。最后在我的努力下媽媽終于同意我提前去學(xué)校了。但是媽媽有個(gè)要求就是每次考試都要考到全班的前五名。一開始我都想放棄但是為了媽媽不管我釋放我的自由，我還是同意了。然后我興高采烈的跑到了學(xué)校。向同學(xué)們炫耀我勝利的戰(zhàn)果。

過了一天，我又問媽媽：“為什么這么容易就讓我提前去上學(xué)釋放了我的自由呢？”媽媽說：“我是害怕你被那些同學(xué)給帶壞了?！蔽矣謫枺骸艾F(xiàn)在怎么又不怕了。”媽媽說：“你不是答應(yīng)了我考進(jìn)前五名了嗎？”我感覺到被耍了，但是我還是為我收獲的果實(shí)感動(dòng)高興。

我的自由作文 篇2

一：長不大的幸福小孩

隨著年齡的增長，學(xué)習(xí)壓力也越來越重，這使我不由地想到一個(gè)同學(xué)給我講的笑話：“你知道為什么初考.中考.和高考都是考試，但名字不一樣呢？那是因?yàn)?，初考前要做的?xí)題有一層臺(tái)階那么厚，中考要做的習(xí)題有兩層臺(tái)階那么厚，至于高考嘛，我想應(yīng)該有四層臺(tái)階那么厚。”對(duì)呀，越大，學(xué)習(xí)壓力就越大。好羨慕彼得潘，他永遠(yuǎn)都長不大，永遠(yuǎn)都沒有心事，永遠(yuǎn)都快快樂樂的。

二：我的糖豆童年

不知是美夢終究要破碎，還是我連同童年一起失手打破了那個(gè)裝糖豆的盒子。糖豆就如我童年的記憶，隨著那個(gè)盒子，一起墜落，直到跌落到地上，糖豆散了，破了，連同我的記憶，一起被歲月洗刷掉了。那一聲聲歡笑.一次次快樂，都遠(yuǎn)去了，隨著我的童年

三：不想長大

如果時(shí)間可以倒流，我就讓它永遠(yuǎn)停在童年，那樣，我就可以看到爸爸媽媽的笑臉，就可以想干什么就干什么，就可以擺脫作業(yè)的苦海了!

我希望可以做個(gè)長不大的幸福小孩，讓時(shí)光永遠(yuǎn)停在童年，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)

我的自由作文 篇3

有些人做事就是那么當(dāng)真，做事就是那么專心，做事就是想做自己想做的事。即使是同樣一件事，假如是她自己主動(dòng)想做，哪怕再累，再苦，她都可以堅(jiān)持把它做好，做完。但假如她已經(jīng)想做了，但就在剛要出發(fā)時(shí)卻被別人命令式的要求去做，她將頭也不回的走開，由于不喜歡那種被的感覺，那種束縛的感覺，做事的不迎合是別人，不遷就的是自己。

當(dāng)你不了解，不確定情況時(shí)，請不要等閑下論一件事，由于那樣只會(huì)招來別人的反感和厭惡。好比，本人很喜歡繪畫，特別是當(dāng)碰到自己喜歡的人，物時(shí)，內(nèi)心獨(dú)一的設(shè)法主意就是把它畫下來，畫下來，好喜歡好喜歡。自己特別喜歡那種繪畫的感覺，當(dāng)自己沉醉在繪畫中時(shí)，貌似一切都與自己無關(guān)，那種平靜和祥和讓自己沉浸，而當(dāng)一副作品成功的呈現(xiàn)出時(shí)，自己會(huì)感覺特別有存在感，特別幸福。特別不喜歡在途中被人打攪，也不喜歡別人把自己說成和別人較勁，比誰畫的好，由于自己以為那是在褻瀆繪畫給人帶來的幸福感，假如把繪畫比作夸耀的一種資本，讓人會(huì)感覺很膚淺。專心畫，努力畫不是迎合別人，而是不遷就自己。繪畫會(huì)讓自己的心平靜，心情變好，可以表達(dá)自己內(nèi)心深處的情感～

人生和如何做事都是自己的事，不想去迎合別人，也不想遷就自己，想的就是簡簡樸單的完成自己喜歡的事，僅此而已。請不要等閑為我下定義，也不要等閑為我決定，由于我喜歡自由和自主。

我的自由作文 篇4

我的臥室像時(shí)間的沙漏記載著我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。像一本相冊，記錄著我的喜怒衷樂。我的臥室還像一位伙伴陪我一起快樂成長。

我的小臥室面朝南邊，每當(dāng)太陽升起時(shí)，它就會(huì)充滿陽光。推開門，映入眼簾的是我的大衣櫥，里面有我一年四季的衣服，瞧！那套西裝帥氣吧！左邊是我的雙層床，我在下面睡覺，上面則是我嬉戲的地方，有變形金剛、樂高模具、直升飛機(jī)等等。

我的右手邊是我的書桌，我經(jīng)常在上面寫作業(yè)、畫畫。我最喜歡在書桌上整理雜物。這里有墨水，我就用抹布來擦擦；那里亂了，我就來整理整理。每次，寫完作業(yè)桌上就會(huì)留下很多鉛筆灰，我就會(huì)耐心地把鉛筆灰堆在一起，然后，再給它倒棹。這樣，我的書桌就變得潔白如新了。

我的自由空間帶給我很多歡樂，我喜歡我的自由空間。

我的自由作文 篇5

我是一個(gè)自由的女生，從來不受拘束，也不會(huì)輕易屈服。正因如此，我才活得快樂、瀟灑、無憂無慮。

自由的我敢做敢當(dāng)，絕不會(huì)“己所不欲，勿施于人”。一次，我與小伙伴們在院子里騎自行車。我正騎在興頭上，一個(gè)不小心，撞碎了吳阿姨放在院子里的花瓶。小伙伴們見狀，一溜煙的全跑了，我頓時(shí)也不知所措。

我想了想，老師不是說過做人要勇于承擔(dān)責(zé)任嗎？于是，我鼓起勇氣，跑去向吳阿姨承認(rèn)錯(cuò)誤。誰知道，吳阿姨不但沒有批評(píng)我，反而表揚(yáng)了我做錯(cuò)了事勇于承擔(dān)，是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。我聽了，心里樂開了花。

自由的我大方真誠，決不做“吝嗇之徒”。上星期春游時(shí)，我?guī)砹艘淮蠖蚜闶澈惋嬃?。同學(xué)們見到此景，都擁了過來，我大方的把東西分給他們。我們玩得可高興啦，一會(huì)兒玩踩影子、一會(huì)兒玩紙團(tuán)大戰(zhàn)、一會(huì)兒玩背新娘……我們唱呀跳呀，那歡樂勁兒充滿了天上，人間。

自由的我像一只快樂的在天空翱翔的小鳥，擁有美麗的翅膀與金色的夢想；自由的我像一條無憂無慮地在水里漫游的魚兒，擁有漂亮的鱗衣與明亮的“水晶球”；自由的我像一縷瀟灑清新的春風(fēng)，擁有甜美的微笑與不變的真誠。

我，一個(gè)平凡的我，因?yàn)閾碛凶杂啥鞓?、瀟灑、無憂無慮。我，正因?yàn)閾碛辛俗杂?，所以生命才放射出自己理想的光芒?/p>

我的自由作文 篇6

溪流，由活潑歡暢的魚兒，帶它遠(yuǎn)離寂寞的“綁票”，世界，由形形色色的人們，來為這世界帶來色彩，然而，在人類生存了五千多年的地球上，藍(lán)天始終如一的陪伴著人們。但誰來讓藍(lán)天不再寂寞呢?那就是——我，一朵千變?nèi)f化，自由自在，悠然自得的云……

如今，我是一朵潔白無瑕的“玉石”，優(yōu)哉游哉地漫步在整個(gè)藍(lán)天，低頭看看大地上繁忙的人們，看看活潑的孩童，看看無依無靠的老人，看看那心中不潔，懷有罪念的惡人……看到這兒，我便按捺不住心中的憤怒，喜悅，傷心，難過，可惜，我只是一朵云，何嘗能幫助那些孤獨(dú)的老人，何嘗能揭發(fā)那可恨的罪人，無可奈何，只好以自己的形態(tài)，來充實(shí)心中莫名的悲傷……

如今，我是一棵“樹”，飄到一片繁密茂盛的樹林上空，再低頭看看，便看到一支支伐木隊(duì)手持鋒利的電鋸，來這里砍伐樹木，我似乎聽到了樹木傷心的哭泣、倔強(qiáng)的吶喊、激憤的傾訴、深沉的嘆息：“為什么人們要這樣恩將仇報(bào)，我們?nèi)绱饲谇趹┑姆瞰I(xiàn)著，還要將我們成片成片的殺害，到底我們做錯(cuò)了什么?”看到人們這樣恩將仇報(bào)，心中的氣憤從谷底升到了谷峰……

如今，我是一團(tuán)熊熊燃燒的“怒火”，小憩在一塊一毛不拔的土地的上空，這里荒無人煙，只有那漫漫黃沙隨風(fēng)舞蹈，還有些許仙人掌和三三兩兩的蜥蜴來消磨這片土地心中的孤獨(dú)，我似乎聽到了它命懸一線地呼聲：“從前的你們，對(duì)我如此友好，在我這開鑿?fù)诮穑缃?，你們把我的資源挖盡了，就為什么再也沒有人愿意來改造我，為什么沒有一朵云來憐愛我，為什么，上天的不公，會(huì)降落在我身上，我的渴望只是一株幼小的萌芽，這一株萌芽，就為老天的一個(gè)決定而被扼殺了。”此時(shí)，我這朵云，為何不為它給予一絲絲的甘霖，或許就會(huì)使內(nèi)心的愧疚消失一點(diǎn)。接著，一滴滴的雨水降落在這一片干旱已久的土地上，一點(diǎn)一滴匯成一條淺淺的溪流，一點(diǎn)一滴滋潤著干涸的河床，自己也就一點(diǎn)一滴的，慢慢的縮小。我知道，我即將會(huì)消失，離開這世界，心中又有何不舍?有何好留戀的?只要能看到這世界有我的微不足道的奉獻(xiàn)，世界就會(huì)因我而多一分美麗的色調(diào)。這就是我最好的歸宿了。

人們，地球母親待你們有何不公，給你們最好的事物，甚至犧牲了自己的好友——大自然，大自然的萬物一直默默無聞奉獻(xiàn)著，現(xiàn)在，卻被你們變成了玩物，隨意的浪費(fèi)，這只會(huì)讓一再包容你們的地球母親的資源蕩然無存，可惜我只是一朵云，一朵只能為天空添置色彩的云，但我不后悔我是一朵云，因?yàn)槲覍⑽业纳瞰I(xiàn)給我了我最親愛的母親！

我的自由作文 篇7

我認(rèn)為好;我;是這世界上最平凡的人，但也是世界上獨(dú)一無二的人。

放學(xué)時(shí)，我回家路過街邊的小店，我看著櫥窗，停下腳步，發(fā)現(xiàn)了窗里的好;我;，微風(fēng)徐徐，它吹亂了我的頭發(fā)。我心想：好;啊！時(shí)間飛逝，原來自己已經(jīng)在這個(gè)世界上生活了xx年了，從小時(shí)候的牙牙學(xué)語，到現(xiàn)在的能言善辯；從小時(shí)候的笨手笨腳，到現(xiàn)在的得心應(yīng)手；從小時(shí)候的古靈精怪，到現(xiàn)在樂于助人……;

隨著年齡的增長，我也不再像以前那樣聽話，因?yàn)槲蚁胍?自由;。

有一次，媽媽想讓我學(xué)打網(wǎng)球，她沒經(jīng)過我的同意就擅自幫我報(bào)名了，我一聽便狗急跳墻起來，和媽媽爭議了起來。好;怎么這樣，沒經(jīng)過我同意就擅自主張。;我氣憤極了。媽媽說：好;你是這樣對(duì)父母說話的嗎？父母讓你做什么你就得做什么，你現(xiàn)在還不需要好;自由;！;我認(rèn)為媽媽太過分了，便反駁到：好;從來都只是我聽你的，我也需要自由，我再也不是小時(shí)候了。我也有我自己的想法！;說完，我轉(zhuǎn)身跑回房間，把門一推，好;砰;的一聲，我在房間里發(fā)脾氣，仿佛世界的一切都在和我作對(duì)。我坐在床上，沉默了許久，我突然想到一句話，那就是杜伽爾說的好;自由是人類得以自豪的唯一珍貴物品。;聯(lián)系剛剛發(fā)生的事，仔細(xì)想想，自由本就是世界上最珍貴的物品，我也是一個(gè)追求自由的人，我不喜歡別人在我身上套上好;枷鎖;，我的夢想是做一個(gè)自由的人，我希望我的生活是精彩的，而不是死板的?？梢院驮贫湔f悄悄話，也可以站在山崖上發(fā)泄，可以和小草做朋友，也可以和雨滴聊天。我不想被束縛，整天帶著好;面具;，做一個(gè)虛假的人，明明自己不喜歡做的事還硬要做。我有時(shí)也挺羨慕在天空自由飛翔的小鳥，在草原上無拘無束盡情奔跑的野馬，在海里歡快遨游的魚，因?yàn)樗麄兌紦碛兄环N東西，那就是自由。

這就是我，一個(gè)熱愛自由的人。一個(gè)討厭虛偽的人。一個(gè)獨(dú)一無二的人。

我的自由作文 篇8

誰都擁有自由的權(quán)利!我也是。

寫完作業(yè)，我便可以去運(yùn)動(dòng)了。這有什么自由的呢?我可以選擇運(yùn)動(dòng)，這就是自由。樂怡，一起去打羽毛球吧!好啊!樂怡大聲地應(yīng)道。我選擇打羽毛球，而不是跳繩。這就是自由。失去自由的人是無法選擇做什么運(yùn)動(dòng)的。

在打羽毛球的時(shí)候，我可以選擇打遠(yuǎn)球，還是近球;也可以選擇站遠(yuǎn)一點(diǎn)還是站近一點(diǎn)，站左一點(diǎn)還是站右一點(diǎn)。沒料想，一次運(yùn)動(dòng)，竟然能給予我這么多自由的權(quán)利。而這些，在平時(shí)，我們總認(rèn)為是理所當(dāng)然的。

打出去的球如一支射出去的箭，在空中劃過一條優(yōu)美的弧線。此刻，在我的內(nèi)心世界里，也描繪著一道極其美麗的曲線。這條弧線在空中來回飛翔，更在我的心間述說著自由的概念。真有些白云悠悠，藍(lán)天柔柔的意味啊!

自由像一只小鳥，它飛得不高，卻是快樂的。當(dāng)鳥兒失去自由時(shí)，也就沒有了生活的意義，尋找不到飛翔的概念，找不到快樂的感覺。

自由是無處不在的，當(dāng)它落入不懂珍惜的人的手里，它將失去應(yīng)有的價(jià)值和意義;在懂得把握的人的手里，它會(huì)發(fā)揮出更大的意義，快樂自己，造福人類。

誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界，誰都有自由的權(quán)利。我還有許許多多自由的權(quán)利。你知道你有什么自由的權(quán)利嗎?

我的自由作文 篇9

印度的室利阿羅頻多說：自由個(gè)人的發(fā)展，乃完善社會(huì)的發(fā)展之第一條件。而亞里士多德又說：由于相互牽制，人人都不能按自己認(rèn)可的準(zhǔn)則行事，這是十分有利的，因?yàn)槿绻纹錇樗麨?，就無法對(duì)付植根于每一個(gè)人內(nèi)心深處的鄙陋和丑惡。

可自由到底是是什么？我想要的自由有很多……

我希望有發(fā)呆的權(quán)力。每次當(dāng)我站在鏡子前，對(duì)著里面的自己發(fā)呆時(shí)，媽媽總是會(huì)跑過來對(duì)我說：“這樣呆著好嗎？還不趕快抓緊時(shí)間洗臉?biāo)⒀?！每天都照不?huì)變漂亮，也不可能變丑?！笨晌矣X得站在鏡前“臭美”一會(huì)兒也沒什么不可以的。我希望在爸爸對(duì)我講道理的時(shí)候能夠發(fā)表自己的想法?？墒俏胰绻诎职终f話時(shí)談?wù)撐覀€(gè)人意見的話，那么大多數(shù)時(shí)間爸爸都會(huì)大發(fā)雷霆，他總是認(rèn)為自己的觀點(diǎn)就一定是正確的，而我的就是強(qiáng)詞奪理、亂插嘴；但如果我選擇不理他，他還是會(huì)發(fā)脾氣。我希望我能有挑選自己喜歡的書目的自由。我挑一本《父與子》來看，里面的情節(jié)有趣、插畫好玩，正想給爸爸看一看，爸爸卻說：“這本書文字太少，圖片太多，一點(diǎn)都不值得花時(shí)間看。”于是逼著我去換一本書。我拿出了最愛的偵探小說《福爾摩斯》，緊張的內(nèi)容情節(jié)深深地吸引著我，我恨不得也想變成福爾摩斯一起去破案。這時(shí)爸爸又用嫌棄的口吻對(duì)我說：“這書的難度和你一點(diǎn)都不匹配，你四年級(jí)了，應(yīng)該去看更高深的書目了。”可是真當(dāng)我想要翻翻他正在看的《古龍文集》，他又在我的耳邊嘮叨起來：“這套書是給大人看的，你還看不懂呢，就不要看了?！蔽覀儺?dāng)孩子的`真苦惱??！我有一個(gè)好朋友，她特別愛跳舞?？伤膵寢層X得跳舞一點(diǎn)意義也沒有，于是就非讓她彈鋼琴、學(xué)畫畫。但她并不擅長于這兩樣技能，還被迫放棄了自己最愛的興趣愛好。如果我的朋友是一條魚的話，哪怕她學(xué)會(huì)了飛翔，那又能飛得有多高呢？

我想要的自由又都能實(shí)現(xiàn)嗎？那當(dāng)然“不！可！能！”

我希望能想吃什么就吃什么，想吃多少就吃多少。但如果我只吃我愛吃的肉，不吃蔬菜；如果我拼命地吃垃圾食品，一點(diǎn)兒水也不喝；如果我只盯著我愛的東西猛吃，那我身體里的各個(gè)器官、我的體重就沒有了維持在健康范圍內(nèi)的自由。我渴望達(dá)到上課可以隨便發(fā)言的自由境界。如果全班42位同學(xué)都有了這樣的權(quán)力，那么課堂將會(huì)一團(tuán)糟，老師的耳朵會(huì)被磨出老繭，想聽課同學(xué)就沒有了好好聽課的自由。我出門的時(shí)候，真希望爸爸把車變成賽車，想“飛”多快就飛多快，這樣我上學(xué)就永遠(yuǎn)都不會(huì)遲到啦?？墒?，路上其他的車就沒有了正常行駛的自由，行人的安全也會(huì)因?yàn)槲覀兯^的自由而受到威脅。自由是有一定限度的。這次非同尋常的疫情，讓全中國人民都體會(huì)了一次不同程度的“失去自由”。新春佳節(jié)，大家本可以團(tuán)圓聚餐、出門逛街，但卻只得宅在家里，寸步難行。從重點(diǎn)疫區(qū)回來的人都得被隔離14天，生活很不方便。但如果不是大家放棄了本應(yīng)該屬于自己的自由，疫情也不可能在短短的兩個(gè)月里得到控制。

我想要的自由，有些是無法實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)槲倚枰袷丶乙?guī)、校規(guī)以及國法，可是如果這是在合理范圍之內(nèi)的，那就請爸爸媽媽把它還給我。

我的自由作文 篇10

歡迎來到我的臥室，這里是我的自由天地。

我的臥室就像一座城堡，我就是這里的公主，臥室里所有的物品都是我的臣民，就連家里的最權(quán)威的媽媽，也要經(jīng)過我的同意，才能進(jìn)入“城堡”。

走進(jìn)“城堡”，你就會(huì)覺得十分溫暖。瞧，一位正在站崗的小士兵——鞋架，正挺直著小腰，目不轉(zhuǎn)睛地看著你呢！我的床在“城堡”的西面角落，床上鋪著一只只可有的小狗，它們正在嬉戲玩耍呢。床頭有一張我的個(gè)人照，照片的斜對(duì)面是一扇窗戶，窗臺(tái)上放著一盆仙人掌。

床的對(duì)面擺放著一臺(tái)電視機(jī)，電視機(jī)的兩旁是兩盆花，仿佛是兩位大臣正在討好國王似的，床的旁邊有一個(gè)小柜子，是粉紅色的，里面珍藏著我童年的回憶。

書柜在右邊墻角，里面放著不同的書目。書柜的西面是書桌，書桌是粉白相間的，有三層，第一層擺放著我做的立體手工。第二層是我寫作業(yè)的地方，第三層是放我的書包和雜物。貼著書架擺放的是一個(gè)超大的玩具箱，里面有我平時(shí)最愛玩的玩具……

聽了我的介紹，你一定有點(diǎn)動(dòng)心吧！那就請你來我家，我會(huì)伸出雙臂歡迎你！

我的自由作文 篇11

我是一只小鳥，一只生活在籠子里的小鳥。因?yàn)樨澩?，被飛往南方過冬的兄弟姐妹們遺落，迷失了方向。被不法商販趁機(jī)捉住，成了商品被帶到了寵物市場。我在市場上被一位漂亮的小女孩當(dāng)做寵物買回了家。從此，自由便離我越來越遠(yuǎn)……

在這個(gè)家里，我并不快樂，因?yàn)槲沂チ俗杂?，失去了親密無間的好伙伴，沒有人知道我內(nèi)心的苦惱。盡管小主人每天對(duì)我呵護(hù)有加，我還是渴望回到那五彩斑斕的大自然中。因?yàn)槟莾翰攀俏艺嬲募摇?/p>

一天晚上，我做了一個(gè)美夢：我終于回到了向往已久的森林中，盡情地沐浴著溫暖的陽光，享受著新鮮的空氣，然后展開雙翅在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔，和小伙伴們一起放聲歌唱，一起享用甘甜的泉水和美味的佳肴。在大自然的懷抱中無憂無慮的嬉戲、玩耍……

“喂，小懶蟲，該起床了！”小主人的呼喚聲驚醒了我，睜開眼睛才發(fā)現(xiàn)自己還在那個(gè)監(jiān)獄般的籠子里。我的美夢又一次破滅了，我的心碎了。

在這里，我想大聲的呼吁：人類啊，覺悟吧！不要為了貪圖一點(diǎn)小便宜，而把我們的自由給剝奪了！我們應(yīng)該友好相處，成為親密無間的好朋友。只有這樣才能讓大自然更加美好、更加和諧。

我渴望自由！

我的自由作文 篇12

默默鵠立在街的一頭，悄悄凝視著熙熙攘攘的人群，抬頭望望澄澈的天空，內(nèi)心多了份安逸與恬靜。少了份憂愁和煩惱。時(shí)間，永遠(yuǎn)定格在這一剎那。只由于，這一刻，我是自由的。

我羨慕暢游四海的魚兒，我羨慕臨空展翅的雄鷹。羨慕魚兒與海洋的親昵，羨慕雄鷹與天空的情誼。為什么我不能像魚兒那般快樂，為什么我不能像雄鷹那般瀟灑?我癡癡的思索著，癡癡的期盼著，盼望有一天，我也能找到屬于我自己的自由。然而，我錯(cuò)了。12歲，花一樣的年紀(jì)，夢一般的年華。奼女的夢，如斯唯美，如斯夸姣。盼望在炎炎夏日背上畫架去作畫，盼望在蕭蕭寒冬堆雪人打雪仗。但是，面對(duì)小山似的功課，面對(duì)升學(xué)考試的壓力，面對(duì)父母殷切的雙眼，這一切，只是一種奢望!我的自由，是水中月，鏡中花，再錦繡，也是惘然。我渴想自由，不需要太多華麗的裝飾，不需要太多柔美的語言，我要的，無非是屬于自己的天地。但，這可能嗎?思緒，又飄了回來。面前的城市，繁華，熱鬧，卻沒有我渴想的自由。忽然，想起了《飄》中的一句話：“明天又是新的一天了?！?/p>

仰望天空，啊，天空如斯蔚藍(lán)，可我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?或許是書本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中，白云追逐玩斗，小鳥玩耍嬉戲，我可以成為它們中的一員嗎?忽然，玻璃破碎的聲音，打破了我的沉思。原來是弟弟踢足球不小心打壞了。我羨慕弟弟，他是那么的無拘無束。即使闖禍了，可他也收成往昔的那份自由快樂，而我的自由又在何方呢?我面前的仍是書本和資料，豈非我就只能在題海里奮戰(zhàn)，在母親希翼的目光中成長，豈非我就不可以擁有一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的小小率性嗎?我的內(nèi)心有一種說不出的悲傷。

我想要自由，我不要徘徊在父母與老師的期望中，不要被父母束縛住。我依然清晰地記得小時(shí)候的那個(gè)午后，我沐浴在陽光下，接受陽光的浸禮。我仿佛披上一件閃亮的輕紗，晶瑩的汗珠滑過臉頰，融入到這生氣希望勃勃的世界。那時(shí)，我是多么深刻地熟悉到生命的火焰在燃燒，青春的活力在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地凝結(jié)著。我和伙伴在山野中采摘酸果，在山澗中玩水戲魚，是那么自由，那么快樂，可是現(xiàn)在卻是籠中的小鳥，我多么但愿自由啊!

“我是一只小小小小鳥，想飛呀飛卻老是飛不高……”每當(dāng)我聽到這首歌，心里就覺得特別沉重。不為別的，只為我也是一只小小小小鳥，而且是一只失去自由的“籠中鳥”啊!

每當(dāng)我寫完功課，爸爸就會(huì)及時(shí)地泛起在我身邊，裝作不經(jīng)意地問：“我布置的課外閱讀本呢?寫完了嗎?”“早就寫完了!”我回答，等待著他那句“那媽媽布置的五十道數(shù)學(xué)題呢?”“還不快去做!”“去就去吧。”我不情愿地嘀咕道。就這樣，晚上的時(shí)間全耗上了。

一個(gè)周末，我鼓足勇氣說：“媽媽，這個(gè)周末我們?nèi)ネ姘?。我們已?jīng)良久沒一起出去逛了……”“玩玩玩，你就知道玩。除了玩，你還會(huì)什么?不準(zhǔn)去，好好溫習(xí)，造作業(yè)!”媽媽劈頭蓋臉吼過來。我只好灰溜溜地走進(jìn)房間。就這樣，一個(gè)周末也搭上了。

你看，我有自由嗎?我多么渴想自由，渴想像只小鳥那樣放飛自由的翅膀，盡情飛翔;渴想可以在禮拜天踩著一輛單車四處瞎逛，而不用媽媽嘮叨會(huì)摔著;渴想可以躺在沙發(fā)上吃著零食，看著電視，而不用老師叮囑功課要做完……

哎，我渴想……多著呢，煩著呢，那種渴想又怎么可能會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?

我真的渴想自由，不是大人們施舍的那點(diǎn)玩的時(shí)間，而是我自己的自由，真正的自由，自己管自己的自由，明白嗎?