在逆境中堅(jiān)強(qiáng)作文

在逆境中堅(jiān)強(qiáng)作文合集10篇。

我們不斷地進(jìn)行寫作訓(xùn)練，隨著時(shí)間的推移，我們的寫作技巧也不斷地提高，通過寫作，我們可以更為深刻地認(rèn)識(shí)周圍的人物和關(guān)系。令人感動(dòng)的文章能夠深深地打動(dòng)人心，具有很強(qiáng)的影響力。今天，欄目小編想要向大家介紹一篇非常出色的文章“在逆境中堅(jiān)強(qiáng)作文”，熱烈歡迎大家來閱讀，希望對各位有所啟示！

在逆境中堅(jiān)強(qiáng)作文【篇1】

生活中，我總是覺得過得很單調(diào)，于是，我會(huì)尋找一些會(huì)使自己快樂的事情去做。

我愛養(yǎng)花，我認(rèn)為養(yǎng)花是生活中一件快樂的事。

花兒也是一種生命，雖然他們沒有手和腳，但是，它們的性格，并不比人類差，也許，我們連花草也不如。

記得那是一個(gè)炎熱的暑假。我為了尋找快樂，就買了一盆蘭花回家。蘭花正是夏天旺盛的季節(jié)。它很美麗，十分香。所以，我愛上了蘭花。中午，太陽火熱火熱的，在陽臺(tái)享受新鮮空氣的蘭花已經(jīng)被曬得“口干舌燥”，這時(shí)的我本來因該去給它澆水的。但是，我轉(zhuǎn)念一想：如果我每次都是在它困難時(shí)幫助它，那么它將會(huì)養(yǎng)成一棵依賴的心，等到真正有困難時(shí)候，即使有人幫也救不了自己。雖然一盆蘭花很貴，但是，我相信它一定能挺過去的。

夜幕降臨，曬了一天的太陽已經(jīng)消失在夜幕中了。現(xiàn)在的蘭花已經(jīng)挺過了最困難時(shí)期。看著這盆蘭花，那饑渴的樣子真是無法描述，不過，值得高興的是，它沒有死。沒錯(cuò)，植物真得很堅(jiān)強(qiáng)。

許多植物也是這樣的：在百花凋零的秋季，菊花怒然開放；在嚴(yán)寒的冬季，梅花不畏嚴(yán)寒，迎著寒風(fēng)開放了……但是，許多人都不是這樣，它們在困難時(shí)退縮，在危難時(shí)請人幫助…像這樣，永遠(yuǎn)也長不大，不能幫助自己。

在逆境中，人是最容易長大的。

在逆境中堅(jiān)強(qiáng)作文【篇2】

生活中，我總是覺得過的很單調(diào)，于是，我會(huì)尋找一些是自己快樂的事情去做。

我愛養(yǎng)花，我認(rèn)為養(yǎng)花是生活中一件快樂的事。

花兒也是一種生命，雖然它們沒有手也沒有腳，但是，他們的性格并不比人類差，也許，我們連花草也不如。

記得那是一個(gè)炎熱的暑假。我為了尋找快樂，就買了一盆蘭花回家。夏天正是蘭花開得旺盛的季節(jié)。她很美，也很香，我愛上了蘭花。中午，太陽火辣辣的，在陽臺(tái)上的蘭花已經(jīng)被曬得“口干舌燥”，我愿想給它澆水的。但是，我突然想到，如果我每次都在她困難的時(shí)候幫助它，那么它將會(huì)養(yǎng)成一顆依賴的心，等到正真有困難的時(shí)候，即使有人幫助，也救不了它。雖然一盆蘭花很貴，但是我相信他能行的。

夜幕降臨，工作了一天的太陽已經(jīng)消失在夜幕中了?，F(xiàn)在的蘭花已經(jīng)挺過最困難的時(shí)候，放棄了，那么生活也會(huì)把你給拋棄了。如果在最困難中，堅(jiān)持下來，并堅(jiān)持努力的人，一定會(huì)成功的。

這就是蘭花的堅(jiān)強(qiáng)。

在逆境中堅(jiān)強(qiáng)作文【篇3】

沒有風(fēng)吹雨打，哪會(huì)有秋實(shí)的成熟；沒有刺骨的寒風(fēng)，哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說過：“人生中，經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì)對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你自己手中?！?/p>

逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人，才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾?，艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門，揮灑出一部音樂家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨?！币虼?，逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石，是弱者走向毀滅的萬丈深淵。

歐美有些國家，故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費(fèi)用多，開車時(shí)間費(fèi)，對于視時(shí)間如金錢的頗具經(jīng)濟(jì)頭腦的歐美人，真是“自討苦吃”。但他們認(rèn)為這很值得，因?yàn)殚L時(shí)間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛，易使人麻痹，從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙，司機(jī)須時(shí)時(shí)警醒，不敢掉以輕心。事實(shí)證明，他們的做法是明智之舉。

無須贊美逆境，無須企盼逆境，但必須正視逆境，一旦身處逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇氣，有毅力，有實(shí)干精神，即使眼看山窮水盡，仍要想到會(huì)峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。自古以來，所有能成就一番大事業(yè)的人無一不是腳踏實(shí)地、努力奮斗的人。臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。唉聲嘆氣不是辦法，幻想憧憬不是辦法,只有信心十足地去干，才能走出困境。愛迪生花了整整十個(gè)年頭，經(jīng)過五萬次的實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了蓄電池；著名科學(xué)家竺可楨七十多歲還到野外考察，獲得第一手資料，直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦！

人生的價(jià)值，生命的意義，該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來，許多先進(jìn)人物都為我們做出了表率與說明。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得梅花撲鼻香。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)抗?fàn)?，用奮斗走出逆境，這將會(huì)成為我們巨大的財(cái)富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花?！?/p>

在逆境中堅(jiān)強(qiáng)作文【篇4】

假如眼淚也算財(cái)富，那他便是一位富有者。在20xx年即將結(jié)束時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)了他。他打動(dòng)了人們，打動(dòng)了中國。他就是洪戰(zhàn)輝。

在xx年前，洪戰(zhàn)輝的父親患上了精神病，洪戰(zhàn)輝的親妹妹被父親活活摔死，母親也因受不了父親的痛打不辭而別，家里還有一個(gè)年幼的弟弟和毫無血緣的妹妹要照顧。這次重大變故，使原本貧窮的家庭雪上加霜，重?fù)?dān)也就壓在了當(dāng)時(shí)只有12歲的洪戰(zhàn)輝身上。可是他并沒有因此絕望，毅然用自已稚嫩的肩扛起了整個(gè)家。xx年如一日，洪戰(zhàn)輝一邊讀書一邊克服了凡人難以想象的難題，承受了凡人難以忍受的痛苦和嘲諷，是他心中堅(jiān)強(qiáng)的信念，讓他走了過來。他，打動(dòng)了中國！

洪戰(zhàn)輝這么堅(jiān)強(qiáng)，而我呢？與之比擬，我多么微不足道。12歲，是布滿愛的時(shí)光，是布滿歡聲笑語的時(shí)光，是多么幸福快樂的日子！但洪戰(zhàn)輝失去了這一切，風(fēng)雨中往返的奔波，他倒下了。但是，他再次咬緊牙關(guān)站了起來！是他心中那股堅(jiān)強(qiáng)的信念，鞭策著他度過難關(guān)，走向幸福的糊口。我心頭一震，突然覺得自己多么羞愧：偶爾一次挫折，就讓自己失去了自信；無意偶爾一次打擊，就使自己一蹶不振。固然，我也多多少少有過風(fēng)雨，但與洪戰(zhàn)輝比擬，就好似滴水和大海那樣對比光鮮。曾有人為他捐款，面對向自己伸出的援助之手，他拒絕了。他要發(fā)奮圖強(qiáng)，要用自己的氣力證實(shí)自己的價(jià)值所在。

而今，我要學(xué)習(xí)他發(fā)奮圖強(qiáng)的精神。不再等閑流淚，不再等閑拋卻，不再等閑倒下。終于，我做到了。

從洪戰(zhàn)輝身上，我明白了什么是發(fā)奮圖強(qiáng)，什么是奮發(fā)向上，什么是苦盡甘來他的事跡我永遠(yuǎn)也忘不了。

點(diǎn)燃心中堅(jiān)強(qiáng)的信念，打動(dòng)你我，打動(dòng)每一個(gè)有知己的中國人！

在逆境中堅(jiān)強(qiáng)作文【篇5】

我曾經(jīng)在學(xué)校的食堂里見到過一個(gè)討飯吃的壯年男子，40左右歲，他不象別的乞丐那樣伸手討要，而是默默的等在那里，揀拾學(xué)生們丟棄的飯菜，我非常鄙視他，覺得一個(gè)人干甚麼不好，要象狗一樣乞食！所以我吃剩的東西，從來都不給他，只要他伸過碗來，我就故意倒在別處羞辱他，有的同學(xué)還故意把啃不動(dòng)的骨頭吐到他伸過來的碗里，可是我看見他每次都一言不發(fā)，默默的忍受著我們的羞辱，默默的吃著我們丟棄的食物。沒有一點(diǎn)卑躬屈膝的窮酸相。我忽然對這個(gè)人產(chǎn)生了好奇，就去問食堂管理員。

原來這個(gè)男子是下崗工人，兒子得了重病住在醫(yī)院，他變賣了家里的所有財(cái)產(chǎn)給兒子治病，為了省錢，他每天給兒子送完飯，就謊稱回家吃飯，跑到食堂等一口學(xué)生扔掉的飯菜。我想，他是永遠(yuǎn)不會(huì)把這件事告訴給兒子的。這是多麼偉大的父愛，竟能使一個(gè)五尺男兒低頭求乞，吞咽下一切的恥辱和災(zāi)難？！我被他深深的感動(dòng)了，我再也沒有覺出他是一個(gè)乞丐，只覺得他是一個(gè)令人尊敬的頂天立地的男人！我曾經(jīng)跟他談起過這些事，問他怎麼能忍受羞辱？他苦笑著對我說：我能為孩子做的也就這麼多了。

后來很多人都知道了他的情況，我們專門為他在食堂里準(zhǔn)備了一套餐具，大家

每天都輪流勻出點(diǎn)飯菜，等他來吃。這件事已經(jīng)過去幾年了，但是他帶給我的人格的震撼卻是無法忘卻的！

乞食是恥辱的行當(dāng)，貧窮是卑賤的代號(hào)，但是那個(gè)在貧窮和災(zāi)難面前堅(jiān)韌不拔的承受一起苦難的父親，沒有人會(huì)覺得他卑賤！

后來我聽說，他的孩子因白血病不治身亡。這個(gè)為孩子獻(xiàn)出了全部財(cái)產(chǎn)，全部的愛，以至人最寶貴的尊嚴(yán)的偉大父親，我再也沒見到過他。。

這就是尊嚴(yán)，這就是父愛。

在逆境中堅(jiān)強(qiáng)作文【篇6】

“我們的讀書聲，穿透廢墟塵煙；我們的雙手，挽起受傷的伙伴；生命的燭光，照亮平安的路；我們的肩膀，撐起明天的家園……”伴著這首《英雄少年》主題歌，抗震救災(zāi)英雄少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)6月28日晚在北京隆重舉行，英雄少年用他們與生命抗?fàn)幍挠H身經(jīng)歷，向我們講述了一個(gè)個(gè)感人至深的故事。

9歲的映秀小學(xué)二年級學(xué)生林浩，地震發(fā)生時(shí)他與幾名同學(xué)被淹沒在廢墟之下，經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的艱苦掙扎，他終于爬出廢墟。但他沒有選擇逃離險(xiǎn)境，卻返回廢墟，救出了兩名同學(xué)，頭部因此而受重傷。7歲的小學(xué)生莘長林，憑著機(jī)智和勇敢?guī)е瑢W(xué)成功自救。只有9歲的“國歌男孩”許中正，在被困的28小時(shí)里，帶領(lǐng)同學(xué)們唱國歌，他們用國歌凝聚力量，他們在歌聲中尋找生的希望，救援人員正是尋著歌聲把他和同學(xué)們救了出來。7歲和9歲，都是和我們一樣的年齡，在父母的眼中還是稚嫩的孩童，但是在災(zāi)難降臨時(shí)，他們表現(xiàn)出的卻是超出他們年齡的成熟和堅(jiān)強(qiáng)。而我們呢？卻還在父母面前撒嬌、耍調(diào)皮，有時(shí)為一點(diǎn)小事而哭鼻子流眼淚，看到英雄少年們在災(zāi)區(qū)中的動(dòng)人表現(xiàn)，我無言以對，羞愧難當(dāng)，心靈受到強(qiáng)烈的震撼，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)他們的無畏！

給我印象最深的是“敬禮娃娃”小郎錚，他是一個(gè)只有三歲半的幼兒園學(xué)生，在地動(dòng)山搖的那一刻，小郎錚所在的幼兒園化為一片瓦礫，不可想象他是怎樣忍受傷痛，度過那20個(gè)小時(shí)的。但是，當(dāng)渾身是傷的小郎錚被官兵救出來時(shí)，他抬起右手向救他的叔叔們敬了禮。這是一個(gè)兒童的純真表達(dá)，他用這種特殊的方式表達(dá)了他那顆感恩的心！正是這份純真，給了我們最為可貴的感動(dòng)和希望，小小的“敬禮娃娃”感動(dòng)了全中國！我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心，我們應(yīng)該感恩父母，感謝他們給了我們生命，我們應(yīng)該感恩老師，感謝他們傳授給我們知識(shí)……

英雄少年給了我們太多的感動(dòng)，他們教我們?nèi)绾卧诶щy面前學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，如何在別人的關(guān)愛中學(xué)會(huì)感恩。晚會(huì)上白巖松叔叔說過，一個(gè)懂得感恩的孩子必定是個(gè)有出息的孩子。汶川、北川等重災(zāi)區(qū)的"小朋友們振作起來吧，用你們的意志戰(zhàn)勝困難，用你們那勤勞的雙手重建幸福的家園。就像溫家寶爺爺說的那樣：“要昂起不屈的頭顱，挺起不屈的脊梁，燃起那顆熾熱的心，為了明天，充滿希望地向前邁進(jìn)！”

在逆境中堅(jiān)強(qiáng)作文【篇7】

逆境，

人稱是可怕的惡魔

那是他的外號(hào)

他可以帶來表面或者內(nèi)心的創(chuàng)傷

來讓你傷心和悲痛

那只是他的反面作用

如果你反過來想

痛了一次不痛了

下次就知道要小心

人就是這樣

只在乎自己的名聲與地位

從未想過自己是多么微小的人類

就算達(dá)到了世界第一

你永遠(yuǎn)都是驕傲的

傷了，痛了，

你喊疼

你還是一個(gè)卑微的人類

仔細(xì)想想

讓你堅(jiān)強(qiáng)的就是你不斷受過的挫折

得出來為什么的經(jīng)驗(yàn)

這樣你就成長了一步

一小步，

一小步……

在逆境中堅(jiān)強(qiáng)作文【篇8】

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，從古至今，多少人沒有經(jīng)歷過呢?司馬遷，這個(gè)為我們留下最珍貴的史實(shí)材料的人，即便是深受宮刑，也從未放棄，反而振作起來，寫下了史記這本恢弘巨作。還有眾所周知的洪戰(zhàn)輝，他是新時(shí)代的我們的榜樣，他的精神令我深深折服。

人生真的很漫長啊，但是我們無法預(yù)料前面有什么，是荊棘，是崎嶇嗎？多少人的經(jīng)歷已經(jīng)深深的告訴我了，它真的很難走?？墒怯钟腥烁嬖V我逆境才能出人才??！也許這條路要自己走才會(huì)知道吧，對于一個(gè)17歲的男生來談人生的哲理是那么的可笑啊，但是我的確從從前走過的路中領(lǐng)悟到了點(diǎn)什么了。

命運(yùn)的選擇，我在這個(gè)家降臨了，它沒有峻宇雕墻，沒有很好，對此我也會(huì)抱怨啊，可以沒用誒。既然不能改變就學(xué)會(huì)適應(yīng)吧。還好這種想法隨著漸漸長大而泯滅了?？吹竭@個(gè)家的種種幸福，我就有一種要擔(dān)起責(zé)任的沖動(dòng)，這種沖動(dòng)好像是我上學(xué)就有一點(diǎn)了吧，可那是遙不可及的一點(diǎn)點(diǎn)而已，畢竟還是個(gè)孩子啊，我需要童年吧。學(xué)習(xí)的壓力沒有在我身上體現(xiàn)，因?yàn)檎J(rèn)真了啦，驗(yàn)證了“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的話。但成長又不是一帆風(fēng)順的，總有烏云的時(shí)候吧。就在快畢業(yè)的6年級，我很不幸的患了一種病，很不幸的停學(xué)了，很不幸讓家庭的負(fù)擔(dān)沉重了。但我拄上那雙冰冷的拐杖時(shí)，還以為再也站不起了呢，媽媽和我的淚都流下了滾燙。還好在經(jīng)歷過自卑，孤獨(dú)的我后有從此站起來了，因?yàn)樽员白屛矣辛宋⑿Γ陋?dú)讓我有了自信。從此我有了更深的責(zé)任心，我會(huì)改變這一切的。所以我要好好學(xué)習(xí)。一直以來我都是一個(gè)人學(xué)習(xí)，我想用好的成績來證明給爸媽看，我也是男子漢了，也會(huì)獨(dú)立了。

未來，還會(huì)有大風(fēng)大浪襲來，我會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)來武裝自己，用自信來對待，用微笑面對，我喜歡這種沖過難關(guān)的感覺，那是成功的感覺。

雖然我同意由挫折的人生，但我希望還是順點(diǎn)好，只不過要有一顆永不澆滅的心啊!

在逆境中堅(jiān)強(qiáng)作文【篇9】

在六年級的上學(xué)期的語文書中，我們在第8課中，我認(rèn)識(shí)了這樣的三姐妹，其中我最佩服的是夏洛蒂·勃朗特，老師讓我們查找了相關(guān)的資料，里面夏洛·蒂的著作就是《簡·愛》。這本書就如同夏洛蒂自身在生活中所遇到的困難，而不像這種種困難屈服，而簡·愛也具有這樣的特點(diǎn)，我非常的愛讀這本書，還記得簡·愛有一次在孤兒院失去好朋友的痛苦，讓我來介紹一下吧！

在簡·愛九歲那一年，簡·愛的舅舅死了，簡·愛的舅媽把簡·愛送到了孤兒院，孤兒院的教師們，非常的壞，讓每一個(gè)被送進(jìn)孤兒院里的小孩子都不理簡·愛，可在這么危險(xiǎn)的情況下，其中的一位小女孩卻和簡·愛在一起玩耍，她也不顧別人的嘲笑，就和簡·愛在一起玩，就這樣簡·愛不再孤單了，因?yàn)樗辛俗詈玫呐笥?。海倫一直和簡·愛朝夕相處，她們每一天做工，每一天吃飯，甚至每一天睡覺都在一起，可是直到有一天海倫睡在了床上，簡·愛也進(jìn)去了睡覺，到了第二天，海倫就在床上死了，人們查看了海倫的死因，發(fā)現(xiàn)海倫是病死的，

??！多么可憐的一們小女孩就這樣，就這樣走了，從此簡·愛非常的傷心，她哭了很多天，一直在為這件事難過，這也證明了她變得更堅(jiān)強(qiáng)了，她也變得重新振作起來，要面對這種種困難。這只是其中的一個(gè)片段，這也告訴了我，在困難面前不能屈服，我們也要學(xué)習(xí)這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，不管要遇到什么樣的困難和種種危險(xiǎn)也都不要屈服，我在遇到困難的時(shí)候也都不能讓危險(xiǎn)得逞，你也要和我一樣哦！

在逆境中堅(jiān)強(qiáng)作文【篇10】

在我們周圍，有好多殘疾朋友和我們一起生活、成長、奮斗著。很多人看不起殘疾人，認(rèn)為他們是社會(huì)的累贅，是廢物。因此經(jīng)常會(huì)有侮辱、傷害殘疾人的事情發(fā)生。

寒假的一個(gè)下午，我和媽媽一起到好樂多超市去玩，路過商城的時(shí)候，這里處處張燈結(jié)彩、喜氣洋洋，許多小販都抓住過年前的黃金商機(jī)，兜售著各種小商品：燈籠、、中國結(jié)……我和媽媽在擁擠的人群里邊走邊看。路經(jīng)商城門口的報(bào)刊亭時(shí)，一陣響亮的歌聲從一群人中間傳出，我們順著歌聲擠進(jìn)去一看：原來是一個(gè)殘疾的叔叔在那里賣唱。只見他：皮膚黝黑，穿著一身發(fā)白了的牛仔服，右手明顯有殘疾（右手象是短了一截往上縮著不能伸直），他用右手和身體夾著話筒，用左手敲打著簡易的架子鼓，用雙腳費(fèi)力地踩著節(jié)拍器，那樣費(fèi)力、努力地唱著。周圍的人群越圍越多，包括很多小孩。大家都懷著敬佩、好奇的心認(rèn)真地聽著，還時(shí)不時(shí)地響起陣陣掌聲，大叔唱得更起勁了。

在大叔前面的地上，有一個(gè)盛著零錢的小臉盆。時(shí)不時(shí)的會(huì)有人走上前去往里面放錢，我也不例外。我在媽媽的支持下往盆里放了10元錢。（媽媽也很有愛心，有一次媽媽叫醒睡在街邊的流浪者，給了他20元錢讓他吃晚飯去）今天我也做了這樣的事，心里感覺舒暢極了！不僅為自己獻(xiàn)了愛心感到開心，更為周圍有那么多的好心人感到感動(dòng)！

看著殘疾叔叔賣力唱歌的樣子，我想到了春季聯(lián)歡晚會(huì)上那群表演令人震撼的“千手觀音”的聾啞姑娘；我想到了電影“隱形的翅膀”里那個(gè)沒有雙手卻學(xué)會(huì)騎自行車的堅(jiān)強(qiáng)的雷慶瑤；我也想到了殘奧會(huì)上各國殘疾運(yùn)動(dòng)員悲壯的拼搏；還有冠軍盲人歌手楊光等等。他們有一個(gè)共同的特征：身有殘疾！他們有一個(gè)共同的信念：身殘志堅(jiān)！他們雖先天不足，卻用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了殘疾，戰(zhàn)勝了許多健全人！我們有什么理由和資格去歧視他們，去侮辱他們！那些不珍惜健康，不懂得尊重他人的人應(yīng)該感到慚愧！

此時(shí)此刻，我眼里看著愛心的接力，耳里聽著自信自強(qiáng)的歌聲，心里感受著殘疾人群的.堅(jiān)強(qiáng)，我的胸口感覺有一個(gè)力量在撞擊，心中有一個(gè)聲音在升起：我要向殘疾人學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)他們在逆境中的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)！成長路上，與殘疾人同行！

在這一天，我懂得了很多。

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逆境中成長作文

寫一篇作文對于學(xué)生來說是很常見的，寫作文可以幫助我們靜下心來，讓自己冷靜思考。注意平時(shí)對文字的積累就能寫出優(yōu)秀的作文，大家會(huì)不會(huì)因?yàn)樽魑膶懖缓枚械綋?dān)憂？推薦你看看以下的逆境中成長作文，希望能為你提供更多的參考。

逆境中成長作文 篇1

新座位排好了，因?yàn)槲业纳砀?，在座位調(diào)整時(shí)，退到了最后一排，有的人便在我耳邊嗟舌：“長高了沒好處！”

顯然，他們所謂的好處就指一個(gè)靠前的座位罷了，他們有些人似乎已遇見了我下次考試成績下降的結(jié)果了，我只是對著這最后一排，光禿又平整，泛著淡黃的桌子笑了笑：你也想成為我失敗的理由？

事實(shí)上，最后一排處于老師視線的最遠(yuǎn)處，不戴擴(kuò)音器老師發(fā)聲的最遠(yuǎn)收聽處，黑板上筆記的最遠(yuǎn)觀察處，但這后兩個(gè)都不是問題，我得感謝我的父母，給了我良好的視力和聽力。

我最大的敵人就是我自己。從我在新座位聽了三節(jié)課后，我感覺到了三個(gè)力的下降，注意力，專注力，積極力，甚至出現(xiàn)了懶散的狀態(tài)。同時(shí)，也給了我一個(gè)非常實(shí)惠的鍛煉機(jī)會(huì)提升獨(dú)立思考能力。

你是否能抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，不再錯(cuò)過了？一朵梔子花的芽在東風(fēng)中長出。

一個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn)，改變了三個(gè)力的下降，轉(zhuǎn)為四個(gè)力的上升。

左邊的同桌向我問題了，這是我第N次為別人講題，但這卻是我為數(shù)不多地幾次為中考線上徘徊的同學(xué)講題。

我用令人醒目的紅油筆在他的書上圈點(diǎn)勾畫，標(biāo)號(hào)，用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話為他“細(xì)說”，幾番“折騰”后，他終于嗷地一聲，我終于松了一口氣。當(dāng)我將這口氣松到一半時(shí)，一個(gè)不和諧的聲音打斷了我：“啊，你竟然給他講題，不給我講，你不是我的兄弟了！”說罷，我便將這道題幫我右邊的同桌又講了一遍，只是這次輕松多了。

開始了，一曲激昂的交響樂奏響了。從此，我每講一道題，至少需要講兩遍，為了幫助身旁的兩位同桌，我的“四力”開始回暖，上課還一刻不停地提醒左右。春日的暖陽升起來了，一朵梔子花含苞待放。

下午回家的路上，我追趕上了一位同桌，與他聊道：“中考，過后，你打算去哪兒？”他沉默了幾秒，步子慢了下來，一臉嚴(yán)肅又端莊的表情說：“考不上，我就去職中，考得上，那就是萬幸。”

回家時(shí)的夕陽格外的美，那顏色像咸鴨蛋的蛋黃，灑在了河面上，河面像動(dòng)著的曲奇餅，泛著一絲金黃，波光粼粼，也映在了他經(jīng)過“折磨”的臉頰上，他繼續(xù)說道：“我不像你，你可以用成績?nèi)ジ嗟胤健?/p>

路上行人的談話聲，街道上的車鳴聲不響了，耳畔只是響著他那句話?？粗﹃?，我的心中充滿著溫馨，又有一種不知名的痛，它在刺激著我，我明白，我們之間已經(jīng)種下了一條深深的隔閡。

或許，你可以，用你自己的全力，改變自己，改變兩個(gè)同桌，那么，繼續(xù)下去，與你的同桌一起，在這逆境中成長。

我做了一個(gè)夢：梔子花開了，開在六月里里，開在驕陽里，發(fā)出一陣陣的香。陽光下，三個(gè)學(xué)生為得知中考成績，歡呼雀躍。

逆境中成長作文 篇2

我曾經(jīng)讀過一個(gè)這樣的故事：有兩顆種子，它們被風(fēng)送往了不同的地方，一顆種子去了一塊豐沃的田野里，而另一顆種子掉進(jìn)了山脊陡峭的石縫里。

第一顆種子鉆進(jìn)豐沃的泥土里，不久，它開始生根發(fā)芽，漸漸的長成了一棵小樹。而第二顆種子在狹窄的巖縫中竭力生長，它的根扎得很深很深，然而才僅僅汲取了稀少的營養(yǎng)，它長得又矮又小。

斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼十年時(shí)光過去了，第一粒種子貪婪的吸收著營養(yǎng)，越長越高，長成了一棵枝繁葉茂的大樹；而第二顆種子，它努力的扎根，又汲取到了一點(diǎn)營養(yǎng)。就這樣，它的根越扎越深。

又一個(gè)十年過去了，這一天天空烏云密布，電閃雷鳴，瓢潑的大雨沖刷著泥土，枝繁葉茂的大樹似乎抵擋不住大雨猛烈的進(jìn)攻，搖搖欲墜…最后它終于挺不住了，轟---的一聲龐大的身軀倒向了地面。第二棵樹傲然的在風(fēng)雨中挺立，狂風(fēng)吹不倒它；雷鳴嚇不倒它；大雨沖不倒它。它的根牢牢的抓住那片土地。最終，風(fēng)雨過后，一條彩虹掛在云端。

枝繁葉茂的大樹被浮在表層的養(yǎng)料，阻擋了雙眼，但另一棵樹用生存的本能，不斷扎根，不斷汲取營養(yǎng)，終于擋住了狂風(fēng)暴雨。

生活就是這么殘酷，當(dāng)你被眼前的舒適遮蔽雙眼時(shí)，請用理智來想想，不要忘記，還有生活使給你的絆兒。當(dāng)我們沉浸在眼前的幸福時(shí)，要珍惜這來之不易的幸福，保護(hù)它，珍愛它，但必須要警覺，不要忘記下一秒會(huì)發(fā)生什么？

逆境中成長作文 篇3

在逆境中成長作文（一）：

在逆境中成長

沒有風(fēng)吹雨打，哪會(huì)有秋實(shí)的成熟；沒有刺骨的寒風(fēng)，哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。

彼得遜說過：“人生中，經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì)對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你自己的手中?！蹦婢辰o人寶貴的磨練機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人，才能成為真正的強(qiáng)者。

古今中外的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎出來的。失聰?shù)呢惗喾?，艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重的叩響了神圣的《命運(yùn)》之門，揮灑出一部頑強(qiáng)與惡運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂章。司馬遷忍受宮刑之苦完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨?！币虼?，逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石，是弱者走向毀滅的萬丈深淵。無須贊美逆境，無須企盼逆境，但是務(wù)必正視逆境，一旦身處逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇氣，有毅力，有實(shí)干精神，即使眼看山窮水盡，仍然要想到會(huì)峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)抗?fàn)帲脢^斗走出逆境，這將會(huì)成為我們巨大的財(cái)富。

我很欣賞奧斯特洛夫基的一句話：人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。

在逆境中成長作文（二）：

在逆境中成長

在成長過程中，并不必須會(huì)一帆風(fēng)順，而在這過程中，必須會(huì)歷盡所有的苦難。

然而在這一切過后，必須會(huì)有明媚的陽光在等著你，你便會(huì)想到，這一切都值了。

詩人說“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，路是人走出來的，其中的艱辛只有行路的人才能體味。而在這坎坷的人生道路上，人生有多少哲理可言？人生的道路為何而艱辛？生生死死兩茫茫，愛恨情仇不可傷。說不定超乎我們想象的光明就在前方。我們應(yīng)好好把握自己，不能讓艱辛將我們打到。他會(huì)是我們走向成功的絆腳石。但有時(shí)，在不同的環(huán)境中，他也有可能成為我們的墊腳石。

在人生中，有時(shí)遇到困難，那就是你駛向成功的驛站。成功的人，遇到苦難，他會(huì)一笑而過。

留一個(gè)微笑給傷痛，傷痛會(huì)悄然溜走，因?yàn)椋谖覀冃闹袥]有太陽照不到的角落讓他駐足；留一個(gè)微笑給邪惡，你會(huì)看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)樾皭鹤羁謶值恼悄隳羌儩嵉男θ?；留一個(gè)微笑給善良，它們會(huì)發(fā)揚(yáng)光大；留一個(gè)微笑給弱者，他會(huì)升起奮進(jìn)的風(fēng)帆。

微笑，僅僅只是嘴角上揚(yáng)，那也許就是王者的霸氣。

在逆境的環(huán)境中，你會(huì)學(xué)到許多人生的哲理，逆境會(huì)將你身上的許多棱角磨圓，讓你更快的駛向那沒有走完的道路，也許，在這過程中，你會(huì)經(jīng)歷磨難，你會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，但想想未來，想想成功，這些又算得了什么呢？

逆境，在許多人看來，這是一個(gè)多么刺眼的詞語啊，多少人將他恨之入骨，他讓多少人痛苦過啊！也正是因?yàn)檫@些，他才使人忘不了他，將他刻入骨里。

在逆境中成長，你會(huì)懂得更多的人生哲理。你才會(huì)腳踏實(shí)地的走向成功之塔！

在逆境中成長作文（三）：

在逆境中成長

沒有狂風(fēng)和暴雨的吹打，哪來果實(shí)的的成熟；沒有刺骨的寒風(fēng)，哪來堅(jiān)韌的松柏；沒有冰天雪地；哪來傲骨的梅花。彼得遜說過：“人生中，經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì)對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終的決定權(quán)在你自己手中?！?/p>

“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著。”這是無臂鋼琴師劉偉的勵(lì)志名言。劉偉十歲時(shí)因一場事故而被截去雙臂；但他卻用雙腳練出用手進(jìn)行鋼琴演奏的七級水平，對他來說，當(dāng)命運(yùn)的繩索無情的縛住雙臂，當(dāng)別人的目光開始嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。二十三歲的他在維也納金色大廳的舞臺(tái)上，用那變換的旋律，向世人展示了他努力飛翔的軌跡。

只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人，才能成為真正的強(qiáng)者。唉聲嘆氣不是辦法，幻想憧憬也不是辦法，只有信心十足的去干，才能走出困境。我們要正視逆境，一旦身處逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇氣，有毅力，有實(shí)干的精神。我們要相信，即使山窮水盡，也必須會(huì)柳暗花明。

路德維?！し病へ惗喾?，德國最偉大的音樂家之一。八歲開始登臺(tái)演出，１７９２年到維也納深造，藝術(shù)上進(jìn)步飛快。他一生坎坷，二十六歲開始耳聾，晚年全聾，只能透過談話冊與人交談。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里，他依然堅(jiān)守“自由，平等”的政治信念，透過言論和作品，為共和理想奮臂吶喊，寫下了不朽名作《第九交響曲》，被稱為“樂圣”。

在生活中，我們也就應(yīng)向貝多芬學(xué)習(xí)，敢于應(yīng)對逆境，在逆境中，汲取精華，不畏懼逆境，敢于與它斗爭。

逆境能夠磨練人的意志，因此。逆境是強(qiáng)者走向成功的基石，也是弱者走向毀滅的加速劑，我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句名言：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花。”人的生命因?yàn)榇煺鄱剩屛覀冊谀婢持谐砷L吧！

在逆境中成長作文（四）：

在逆境中成長

我有一個(gè)表妹，從小爸爸媽媽就離婚了。為了讓她得到更好的教育，她就被寄住到我家。也不知為何，她的性格十分內(nèi)向。在我們家，她天天苦著一張臉，不愛說話，唯獨(dú)跟我關(guān)系不錯(cuò)。

小學(xué)一至三年級，她學(xué)習(xí)還很不錯(cuò)，基本上不用我媽媽操心。但是，到了四年級，她的問題就來了。每一天晚上吃完飯都要出去玩一個(gè)小時(shí)，作業(yè)也很馬虎，尤其是她的英語，從來不見她讀和背，所以成績也不理想。我媽媽為了提高她的英語成績，每一天晚上都逼著她學(xué)英語，不再讓她出去玩，漸漸地，她對我媽媽失去了好感，經(jīng)常不理她。

有一次，她做完作業(yè)想出去玩，我媽媽不同意，讓她背英語，她便因此哭了起來，還不停地打電話向她爸爸媽媽訴苦，一個(gè)晚上都把我們家搞得不安寧。從那以后，她對我媽媽充滿了敵意，也對英語失去了興趣。

從小到大沒有生活在一個(gè)屬于自己的家庭里，表妹到了我們家，我媽媽又沒有注意到她的心態(tài)，還整天歡天喜地的，這樣就難怪她會(huì)對我家產(chǎn)生反感了。雖說她此刻英語成績不太理想，但我認(rèn)為媽媽也不能一廂情愿地把她管得太嚴(yán)，畢竟，所有的小孩都愛玩，何況是一個(gè)寄養(yǎng)在別人家的孩子。再說，要提高英語成績，務(wù)必先讓她對英語產(chǎn)生興趣，否則怎樣逼都是沒用的。

相信表妹能夠走出人生陰影，向我們敞開心胸，理解媽媽的幫忙，跨過英語這一道難關(guān)，在逆境中成長，早已成為一個(gè)陽光少女！

在逆境中成長作文（五）：

在逆境中成長

逆境就僅僅指那些極為表面的東西嗎？答案是：“不是的”。

以前有個(gè)長輩為我和弟弟做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：用兩盆相同的花，一盆將它栽種到院落中的一片空地上，而另一盆卻依然在盆中。小時(shí)候的我們十分疑惑大人這樣做是要告訴我們什么呢？

以后，只要逢雨天，大人就把盆中的鮮花搬進(jìn)屋里，對他澆水施肥照顧得十分細(xì)心。而被種在室外土壤的花就不像盆中花一樣幸福了，顏色也不如盆中的花鮮艷。

花開花落之后，只見大人抱起花盆向院子走去在地上挖了個(gè)坑后便把那盆花放在了院子中。從此同株的“姐妹”便又聚到了一齊。

那天放學(xué)回家經(jīng)過院落卻奇怪地發(fā)現(xiàn)，之前在溫室中養(yǎng)的花已經(jīng)枯萎死亡了。而一向栽種在院落中的花卻比以前更好看而且就要開花了。

這時(shí)從屋中走出來一個(gè)身影說：“你怎樣看呀”？

我大驚失色定睛一看是認(rèn)識(shí)的人，便松了一口氣，撓撓頭，用手托住下巴思索了一陣后說：“我認(rèn)為一向生長在室外的花經(jīng)過了自然的洗禮與磨練能夠抵擋不好的天氣，相反溫室中的花則顯得嬌氣了許多，經(jīng)受不起自然的考驗(yàn)所以枯萎死了。”

說完我抬起頭，大人面帶微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭又之后說：“花如同孩子一樣，而溫室就像家庭，孩子在家庭中不必?fù)?dān)心風(fēng)吹、日曬，生活在父母的羽翼下。但隨著年齡的增長每一個(gè)孩子都務(wù)必離開父母進(jìn)入社會(huì)（如同花進(jìn)入自然一樣），在那樣的一個(gè)地方，父母也無能為力。所以社會(huì)才會(huì)發(fā)生那些因經(jīng)受不了挫折而自殺輕生的事件。正所謂‘生于憂患而死于安樂’”。這些道理你懂了嗎？

我將信將疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

晚上，我思索了很久，才明白“逆境能夠塑造人生”。

在逆境中成長作文（六）：

在逆境中成長

當(dāng)幼鷹足夠大時(shí)，母鷹便將幼鷹趕出洞外，使幼鷹懂得了飛翔。相反，若是繼續(xù)將幼鷹留在洞中，那么將來幼鷹便會(huì)在弱肉強(qiáng)食的自然生態(tài)法則中死亡。動(dòng)物尚且如此，那作為高等動(dòng)物的人來說就更就應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中成長。沒有風(fēng)吹雨打，哪會(huì)有秋實(shí)的成熟；沒有刺骨的寒風(fēng)，哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多思考怎樣克服困難。強(qiáng)者樂觀用心的去迎接它，而弱者只會(huì)在逆境中變得軟弱能。

夏洛蒂·勃朗特的生命艱辛而又壯麗，像風(fēng)沙中的仙人掌花，在經(jīng)歷了一次次失敗、理解了一次次冷嘲熱諷之后，她最后寫出了《簡·愛》，轟動(dòng)了文學(xué)界；失聰?shù)呢惗喾?，艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門，揮灑出一部音樂家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂章。司馬遷無辜入獄，在獄中忍受宮刑之痛，忍辱負(fù)重，硬是頂著巨大的壓力完成了史學(xué)巨著——《史記》?！业纳?，也不是處處都是順境。當(dāng)我取得好成績時(shí)，得到的只有欣慰的微笑：“這成績是就應(yīng)的?！?；當(dāng)我因考過對手而得意時(shí)，迎接我的只會(huì)是一盆冷水：“人外有人，你的成功微不足道?！?/p>

雖然，我們不能和那些名人相比，但是，逆境磨練了我們的意志，使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)?！叭说纳?，似洪水在奔流，不遇著島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花?！蹦婢呈亲呦虺晒Φ幕?，人的生命因?yàn)榇煺鄱剩屛覀冊谀婢持谐砷L吧！

在逆境中成長作文（七）：

在逆境中成長

每當(dāng)我看到電視里介紹的那些生活貧苦卻依然持續(xù)善良而真實(shí)的心應(yīng)對一切磨難的人，就會(huì)被他們的精神深深的感動(dòng)。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)人們往往是在最困厄的環(huán)境中，才能發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識(shí)自己，從而鍛煉自己，升華自己。在逆境中成長。

我們許多人都是在溫馨無憂的家庭中日復(fù)一日的茁壯成長，當(dāng)我們遇到苦難的時(shí)候卻總是愛選取逃避和退縮，不能勇于樂觀的應(yīng)對克服挫折。而在磨難中，才最需要堅(jiān)定不移的人格和樂觀向上的精神。一個(gè)四歲就死了父親，家境貧苦的小孩，因?yàn)閻圩x書跟隨母親學(xué)習(xí)，在應(yīng)對冬日的寒冷，卻依然頂著寒風(fēng)借著積雪微弱的反光去讀書，當(dāng)應(yīng)對貧苦買不起紙筆，他沒有氣餒，用蘆柴棒在地上畫著寫字，他在這樣的環(huán)境中成長，最終成為眾人敬佩的著名文學(xué)家歐陽修。他的文章為后人研讀，使后人明白了：逆境難不住有心人。也記住了孟軻的“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！?/p>

一本《潛水衣與蝴蝶》就讓記者博迪眨了20多萬次眼。一場大病導(dǎo)致年輕的他四肢癱瘓，全身的器官中唯一能動(dòng)的只有左眼，所以就只能用左眼和助手溝通，他一個(gè)一個(gè)的把字母背給助手，然后由助手抄下來。助手要按順序把法語的字母讀出來，讓博迪選取，當(dāng)助手讀的字母正是正文中的字母時(shí)，博迪就會(huì)眨一下左眼，表示正確。經(jīng)過幾個(gè)月的艱苦，最后完成了這不平凡的著作。在這樣的環(huán)境中，博迪只靠一只眼就出了一本書，在這個(gè)世界上，很多人之所以沒有成功，并不是因?yàn)樗麄儧]有智慧，而是因?yàn)樗麄儧]有在逆境中克服困難的勇氣。

就像培根在《人生論》里說的那樣，一切幸福都并非沒有煩惱，而一切逆境也并非沒有期望，最美的刺繡是一明麗的花朵映襯于暗淡的背影，而絕不是以暗淡的花朵映襯明麗的背影。惡劣的品質(zhì)能夠在幸福中暴露，最好的品質(zhì)也正是在逆境中被顯示的。

所以處于逆境中，能夠戰(zhàn)勝絕望，要樂觀的看待環(huán)境中的一切磨難，在逆境中快樂成長，感受生命中啼哭的歡樂。

在逆境中成長作文（八）：

在逆境中成長

沒有風(fēng)吹雨打，哪會(huì)有秋實(shí)的成熟；沒有刺骨的寒風(fēng)，哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多思考怎樣克服困難。彼得遜說過：“人生中，經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì)對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你自己手中?！?/p>

逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人，才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾?，艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門，揮灑出一部音樂家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨?！币虼耍婢呈菑?qiáng)者攀登高峰的墊腳石，是弱者走向毀滅的萬丈深淵。

歐美有些國家，故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費(fèi)用多，開車時(shí)間費(fèi)，對于視時(shí)間如金錢的頗具經(jīng)濟(jì)頭腦的歐美人，真是“自討苦吃”。但他們認(rèn)為這很值得，因?yàn)殚L時(shí)間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛，易使人麻痹，從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙，司機(jī)須時(shí)時(shí)警醒，不敢掉以輕心。事實(shí)證明，他們的做法是明智之舉。

無須贊美逆境，無須企盼逆境，但務(wù)必正視逆境，一旦身處逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇氣，有毅力，有實(shí)干精神，即使眼看山窮水盡，仍要想到會(huì)峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。自古以來，所有能成就一番大事業(yè)的人無一不是腳踏實(shí)地、努力奮斗的人。臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。唉聲嘆氣不是辦法，幻想憧憬不是辦法，只有信心十足地去干，才能走出困境。愛迪生花了整整十個(gè)年頭，經(jīng)過五萬次的實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了蓄電池；著名科學(xué)家竺可楨七十多歲還到野外考察，獲得第一手資料，直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦！這正向我們揭示了“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹”的哲理。人生的價(jià)值，生命的好處，該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來，許多先進(jìn)人物都為我們做出了表率與說明。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得梅花撲鼻香。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)抗?fàn)?，用奮斗走出逆境，這將會(huì)成為我們巨大的財(cái)富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。”

在逆境中成長作文（九）：

在逆境中成長

逆境就僅僅指那些極為表面的東西嗎？答案是：“不是的”。

以前長輩為我和弟弟做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：用兩盆相同的花，一盆將它栽種到院落中的一片空地上，而另一盆卻依然在盆中。小時(shí)候的我們十分疑惑大人這樣做是要告訴我們什莫哪？

以后，只要逢雨天大人就把盆中的鮮花搬進(jìn)屋里，對他澆水施肥照顧得十分細(xì)心。而被種在室外土壤的花就不像盆中花一樣幸福了。顏色也不如盆中的花鮮艷。

花開花落之后，只見大人抱起花盆向院子走去在地上挖了個(gè)坑后便把那盆花放在了院子中。從此同株的“姐妹”便有聚到了一齊。

那天放學(xué)回家經(jīng)過院落卻奇怪的發(fā)現(xiàn)之前在溫室中養(yǎng)的花已經(jīng)枯萎死亡了。而一向栽種在院落中的花卻比以前更好看而且就要開花了。

這是從屋中走出來一個(gè)身影說：“你怎摸看呀”？

我大驚失色定睛一看是認(rèn)識(shí)的人，便松了一口氣，撓撓頭，用手托住下巴思索了一陣后說：“我認(rèn)為一向生長在室外的花經(jīng)過了自然的洗禮與磨練能夠抵擋不好的天氣，相反溫室中的花則顯得嬌氣了許多，經(jīng)受不起自然的考驗(yàn)所以枯萎死了?！?/p>

說完我抬起頭看到大人面帶微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭又之后說：“花如同孩子一樣，而溫室就像家庭，孩子在家庭中不必?fù)?dān)心風(fēng)吹，日曬，生活在父母的希翼下。但隨著年齡的增長每一個(gè)孩子都務(wù)必離開父母進(jìn)入社會(huì)（如同花進(jìn)入自然一樣），在那樣的一個(gè)地方，父母也無能為力。所以社會(huì)才會(huì)發(fā)生那些因理解不了刺激而自殺輕生的人們。正所謂‘生于憂患而死于安樂’”。這些道理你懂了嗎？

我將信將疑的點(diǎn)點(diǎn)頭。

晚上，我思索了很久，才明白“逆境能夠塑造人生”。

在逆境中成長作文（十）：

在逆境中成長

孟子曾說“生于憂患，死于安樂”當(dāng)雛鷹足夠大時(shí)，母鷹便將雛鷹趕出洞外，是雛鷹懂得了飛翔，相反，若繼續(xù)將雛鷹留在洞中，那么將來雛鷹便會(huì)在弱肉強(qiáng)食的自然生態(tài)法則中死亡，動(dòng)物尚且如此，那作為高等動(dòng)物的我們更就應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中成長。

逆境給人寶貴的磨練機(jī)會(huì)。只有經(jīng)歷的起逆境的考驗(yàn)的人，才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾?，艱難跋涉于荊棘叢生的黑白琴鍵上，用手指重重扣響了神圣的《命運(yùn)》之門，揮灑出一部音樂家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂章。司馬遷在受刑中，飽受折磨，仍然寫出史家之絕唱---《史記》，我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東生活在戰(zhàn)爭時(shí)期，屢次受到失去親人的痛苦，但他不還是帶領(lǐng)紅軍贏得了新中國的成立嗎？周文王受拘禁而演《周易》。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨?！币虼耍婢呈菑?qiáng)者攀登高峰的墊腳石，是弱者走向毀滅的萬丈深淵。

我們的三年初中生活還在父母溫暖的懷抱中，但我們?nèi)松木娨呀?jīng)敲響了，我們要明白，我們正在面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。此刻每家都只有一個(gè)孩子，每個(gè)孩子都是寶，也正因家長們的過分寵愛，此刻的孩子都經(jīng)受不起挫折，因?yàn)槭艿酱煺鄣暮⒆佣詫ざ桃姷挠卸嗌?，作為新一代的青少年，我們要學(xué)會(huì)在逆境中成長。

在逆境中成長作文（十一）：

在逆境中成長

小時(shí)候，因?yàn)榧依锔F，而讓人看不起，所以，我跟村子里的人不是很熟。

有一天，爸爸媽媽有事出去了，讓我和哥哥自己玩。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小，不懂什么是自尊心，也不懂什么是貧窮。爸爸媽媽走后，我和哥哥去一個(gè)鄰居家剛建起的小二樓去玩，小二樓里面擺放著許多磚頭，我和哥哥就擺的小桌桌、小凳凳的玩，玩得很開心，這是過來一個(gè)比我大，比哥哥小的一個(gè)姐姐，她譏嘲的對哥哥說：“你看看你妹妹多臟，真是惡心，我要是有這樣的妹妹??！我可丟死人了！再說……”她還沒說完，我一把把她推倒在地，就往樓下跑去，可誰知被她伸過來的叫絆倒了，這一絆，把我從二樓絆倒一樓，哥哥跑了出來，他呆了一下，就趕緊從二樓往下跑，但因?yàn)樗さ绞^上，所以沒喘過氣來，掉下去以后沒有哭，那是因?yàn)槲也粫?huì)哭了，當(dāng)人們看到時(shí)，紛紛拍打我的背，最后讓我哭了起來。

之后，媽媽明白了，她哭了……

過了很長時(shí)間，那件事平息以后，等待我的又是菜刀。

我去一個(gè)姐姐家玩，他奶奶讓姐姐去拿菜刀，姐姐經(jīng)過，我跟前是，脫了手……當(dāng)時(shí)我背上便掛了彩。

從那刻起，我長大了……

我不明白，人窮就要讓你們欺負(fù)嗎？人窮就要讓你們看不起嗎？

但是，人們依舊不理會(huì)，等待我的有事，手指骨折、被人潑飲料、被人拿石頭砸……

我不明白為什么他們要這樣對我們，只因?yàn)槲覀兏F嗎？

但是，我不會(huì)理會(huì)他們，我也不會(huì)因此而被他們打垮，等著吧！嘲笑我的人。等著吧！欺負(fù)我的人。有一天，你們會(huì)仰視我，而我，會(huì)俯視你們，俯視你們這群無知的人……

在逆境中成長作文（十二）：

在逆境中成長

這個(gè)暑假，我們家的苦瓜給我上了一課。

今年年初，奶奶在我們家半露天的閣樓上撒下了苦瓜和其他一些植物的種子，然后天天澆水，中間還施過幾次肥，但這些植物只是病怏怏地慢慢悠悠向上爬，根只是浮在表面上，莖也只有一根食指那樣粗，所以基本上沒結(jié)過什么果實(shí)。

要過暑假了，我們?nèi)叶家岬轿鬟叺姆孔尤プ?，奶奶也要回肥城了，于是這些植物只能一星期回來澆一次水。有一次，姐姐算了一筆賬，一周來回乘公交車去澆水價(jià)格太昂貴了，一個(gè)果實(shí)生長到成熟需要好幾周，這樣算下來，結(jié)出來的全都成了“金”果子。于是，我們一致決定讓這些植物自生自滅，不再去澆水。

烈日炎炎，幾周來一共下過幾場雨。當(dāng)我們準(zhǔn)備開學(xué)又回到東邊的時(shí)候，黃瓜已經(jīng)干枯得連原先的模樣也看不出來了，豆角絲瓜還有茄子也都已經(jīng)奄奄一息了，可令我們沒想到的是，堅(jiān)強(qiáng)的苦瓜卻已爬滿墻頭，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，果實(shí)沉甸甸的掛了一串兒。真是不可思議！

在順境中“嬌生慣養(yǎng)”的植物，根只能浮在表面上；而在烈日下生存的苦瓜，根部已經(jīng)很發(fā)達(dá)，具有很好的貯水潛力，果實(shí)自然也多。

在逆境中成長。

逆境中成長作文 篇4

2016年12月24日，一支部全體黨員觀看了電影《逆境王牌》 。這部電影的主人公是朝陽石化的董事長王溪，他把一個(gè)快要倒閉的廠子通過自己的努力，建設(shè)成為年效益過億的王牌企業(yè)，憑著自己的魄力和人格魅力，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡的故事。

“堅(jiān)持從嚴(yán)管理，精細(xì)管理，效益才能最大化”。這是我學(xué)習(xí)王溪的事跡感觸最深的一句話，在社會(huì)市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，只有負(fù)責(zé)任的人，才能贏得別人的尊重，才能為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富和價(jià)值，才能受客戶信任、受員工愛戴、受社會(huì)和民眾歡迎。作為一名普通員工，雖然談不上為企業(yè)做多大貢獻(xiàn)，可也希望企業(yè)能有更好的發(fā)展，自己能實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值。

“領(lǐng)導(dǎo)心中有員工，員工心中有企業(yè)”。王溪秉承的這種理念值得我學(xué)習(xí)，作為一名黨員，自己深深感覺到了差距。其實(shí)每個(gè)員工都是有思想的，你的一舉一動(dòng)員工都看在眼里，你為員工的福利著想，員工自然會(huì)為企業(yè)做貢獻(xiàn)。

電影看到最后，王溪為了企業(yè)發(fā)展，不顧自己的身體，我好幾次落淚，作為一名基層管理人員，我日后一定堅(jiān)持做到精細(xì)管理，保證油品數(shù)質(zhì)量，不違章操作，做好人員、資金、安全工作，保證加油站安全運(yùn)轉(zhuǎn)，提高油品和非油銷量，做好加油站基礎(chǔ)安全管理工作。

逆境中成長作文 篇5

人生能得幾回搏？人生在世，我們始終在成長。成長之程，逆境百回。人的成長不能僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，那樣的生命是毫無價(jià)值的，毫無意義的。成長中的種種逆境使我們志懷高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)了超越，實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。在逆境中成長，我們將會(huì)收獲更多……

人的成長就像是那流動(dòng)的河中的一葉扁舟，有時(shí)會(huì)逆流而上，有時(shí)也會(huì)順?biāo)?。有些人，他們祈求平淡度過一生，他們就像那順?biāo)碌男≈郏摵稳ズ螐?，都取決于河水。也許，河水將他們沖向港灣；也許將他們推向深海；也許讓他們向相反的方向流去；只是他們還沒有發(fā)現(xiàn)……

有一些人，他們必定輝煌一世，他們在屬于自己的小船中努力打拼，他們掌握著自己的帆和槳，逆水而上。這樣是苦，是累，是讓人難以忍受，可是這樣至少你向著自己的方向努力了！

生活中那些不順心的事情，那些失利與失敗，不就像那阻擋你前進(jìn)的風(fēng)雨嗎？只要你掌握好自己的帆與槳，逆流而上，在逆境中成長?？傆幸惶?，你將會(huì)成功駛向?qū)儆谀愕哪瞧蹫?，擁抱屬于你的那片藍(lán)天！

在逆境中成長，有些人，僅僅因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難，便放棄自己的理想與追求。這種人，永遠(yuǎn)不可能成功，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)不會(huì)知道其實(shí)在那片逆境中，他們已經(jīng)離成功很近了，可就在這時(shí)，他們卻選擇了放棄，選擇了退縮。有些人，他們同樣在成長中遇到各種困境，可他們并沒有放棄，他們將迎面而來的逆境當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，在逆境中絕地重生，在逆境中挑戰(zhàn)自我，把逆境當(dāng)做自己成功的基礎(chǔ)，使自己更加完美。這樣的人，就一定會(huì)有所成就。

正是因?yàn)橛心婢辰o成功插上翅膀，我們才能體會(huì)到成功的喜悅。

正是因?yàn)橛辛四婢辰o生活創(chuàng)造美麗，我們才能品嘗到生活的五味。

逆境中成長作文 篇6

人生的道路常常有這樣的情況，逆境使人有所進(jìn)步。若人生中沒經(jīng)歷過一次挫折，就如同一棵樹從未風(fēng)吹雨打過；若在逆境中找不到正確的方向，就如同人迷失在困難之中，如何在逆境中成長呢？

沒有風(fēng)吹雨打，哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng)，哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考慮怎樣克服困難；挫折是人走向成功的絆腳石，阻擋你前進(jìn)的腳步。前者會(huì)吧腳印留在身后，腳步才能不斷前進(jìn)。他喜歡抬頭挺胸，不畏困難、不畏挫折、不畏失敗。他認(rèn)為在逆境中受到挫折，是最好的鼓勵(lì)，最終是困難敗在前者的腳下。而后者永遠(yuǎn)只會(huì)低頭無心辦事，游手好閑。他懼怕挫折，在挫折面前仿佛看到猛獸一般，挫折無時(shí)無刻地向他招手，然而他卻膽怯地低頭請求讓路。前者和后者形成鮮明的對比，前者對挫折都是積極樂觀的，而后者在逆境中只會(huì)變得軟弱無力，這就是逆境中成長啊！

海倫凱特幼年時(shí)就喪失了視覺和聽力，這是一般人來說是不可能想象的，不可忍受的痛苦，然而海倫并不沒有向命運(yùn)屈服，在老師的指導(dǎo)幫助下，她憑頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝挫折，學(xué)會(huì)說話，用手指掌握了5種語言，24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)。之后她把畢生的精力投入到了世界盲人，聾人利益的事業(yè)中，受到了許多國家政府、人民的贊美和嘉獎(jiǎng)。海倫成功的根本是敢于正視人生的痛苦和磨難，正是如此，卻憑頑強(qiáng)的意志力多次出版書籍，被人們稱為殘疾人的驕傲！

劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來！想要擁有珍貴品質(zhì)或美好才華等是需要不斷的努力、修煉、克服一切困難才能得到的。就如朱熹所說的銳利是不斷磨礪出來的，梅花飄香來自它度過的寒冷。人也是一樣，不經(jīng)歷一次挫折哪來的成功呢？

逆境中成長作文 篇7

人們常說：“人生路上，一帆風(fēng)順：那么一帆風(fēng)順是否就是真的好呢？古代的方仲永年少時(shí)就才思敏捷，天賦過人他就是在許多人的表揚(yáng)和贊賞中成長起來的，可結(jié)果呢？成年后的方仲永江郎才盡也是因?yàn)樗r(shí)候沒受過挫折，生活太順暢。所以在我看來，順境并不是一味的好，逆境才有利于成長。

逆境能磨煉人的毅力。大量事例表明，一個(gè)人如果處于逆境之中，他在克服了一個(gè)又一個(gè)困難后，他就會(huì)越來越堅(jiān)強(qiáng)，變得比常人更有毅力。美國的海倫·凱勒，她幼年就喪失了視力和聽力，在成長過程中更是遇到了諸多障礙，但她并沒有沒被困難所擊敗，而是在一次次挫折后變得更頑強(qiáng)堅(jiān)定，最終考上了女子哈佛學(xué)院，創(chuàng)作了許許多多優(yōu)秀的作品，眾所周知的就是《假如給我三天光明》。

逆境能使人增長經(jīng)驗(yàn)。俗話說得好“失敗乃成功之母”?？v觀古今中外的大多數(shù)名人，他們的成功都不是簡簡單單地做一次或是做兩次，他們成功的背后往往都會(huì)有一段逆境時(shí)期，當(dāng)他們處于那時(shí)，他們會(huì)從一次次失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)，最后總結(jié)起來取得成功。曾經(jīng)有個(gè)實(shí)驗(yàn)是這樣的，把一只白鼠放入紛亂復(fù)雜的迷宮里，并在終點(diǎn)放上一些食物，白鼠會(huì)尋著氣味往那走，但在去的過程中白鼠往往會(huì)走向錯(cuò)誤的路口，找很久才能找到終點(diǎn)?？茖W(xué)家每過一會(huì)兒便讓白鼠走一次，而每次用時(shí)都會(huì)縮短，最后白鼠竟能暢通無阻地到達(dá)終點(diǎn)，這說明了白鼠每進(jìn)入一次迷宮都從之前的失敗中汲取了經(jīng)驗(yàn)。同樣的道理放在人的身上，如果一個(gè)人在同一件事上失誤過多次，那他最終還會(huì)失誤嗎？我想是不同了，所以經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)都幾乎都是從逆境中得來的。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！泵慨?dāng)我們從逆境中汲取經(jīng)驗(yàn)，在逆境中磨煉意志，逆境也會(huì)促進(jìn)我們的成長。

逆境中成長作文 篇8

清晨的濃霧擋住了遠(yuǎn)方的視線，無法眺望，遠(yuǎn)方是否平坦，生活，成長亦如此。

步入花季，雖以成熟，但仍有暴風(fēng)雨在等待，所受的逆境，必須承擔(dān)?；叵胪?，一切平坦順利，無須煩惱。但，夢歸夢，始終得回到現(xiàn)實(shí)。

可以預(yù)測往后的逆境會(huì)更多，當(dāng)然，也會(huì)更難承受，這僅僅是因?yàn)殚L大了。

山清和水秀，如此美景，然而，心中的直覺卻讓我選擇了狂風(fēng)和暴雨。雖然不可思議，但總有它的樂趣。相信吧，陽光總在風(fēng)雨后，因?yàn)椋瑳]有人能隨隨便便成功。

成長是殘酷的，前一回的內(nèi)容歷歷在目，而后一章的消息，緊封不瀉，我們無從知曉。

陽光下，小草挺拔而有生氣，風(fēng)雨中，也仍然不失風(fēng)采，陽光重現(xiàn)時(shí)，撣撣灰塵，依舊神采飛揚(yáng)。新時(shí)代的花季，正如此，始終保持著頑強(qiáng)抵抗，不怕痛的精神。

成長道路上，摔跤是難免的，膝蓋磕腫了，揉一揉，站起來繼續(xù)走，不要怕，風(fēng)雨中這點(diǎn)痛不算什么，擦干淚，至少我們還有夢。

成長在于挑戰(zhàn)，柳暗過后的花明正是成功。生命中的每一分鐘都涌動(dòng)著為理想全力以赴的血液。

道路還是腳步多，千萬條路就有千萬個(gè)腳印。突然間，自我的觀念發(fā)生改變，看待問題的角度也會(huì)發(fā)生變化，比如逆境。

在逆境中成長，在成長中成功，在成功中登上頂峰。站在高山之巔，俯首下視，一個(gè)個(gè)的階梯正是逆境！

逆境見證，艱難與成功同在。不要在意成就的大小，實(shí)現(xiàn)一個(gè)是一個(gè)，人生在世，目標(biāo)如滿天繁星，了解一個(gè)征服一個(gè)！

逆境見證，苦難與快樂同在，事物的兩面性難以一一呈現(xiàn)，但只關(guān)注一面是可怕的，在苦難中尋找樂趣，在逆境中體會(huì)真理，所有的迷團(tuán)終將解開，

濃霧漸漸淡去，遠(yuǎn)方的景色原來如此美麗。

逆境中成長作文 篇9

在逆境中生長，當(dāng)你身處逆境，行為不便，處事待人都很不方便的時(shí)候，然而有些人就會(huì)去看你的笑話，趁機(jī)打擊你，不，我們就算再艱難，也要笑給那些打擊你的人看，要讓他知道你不是在強(qiáng)顏歡笑，也并不是絕望地笑著，而是希望地笑著，痛快淋漓地笑著!就有許多名人處事待人的時(shí)候，無論自己是否身處逆境，他們都會(huì)擺出一張謙卑恭敬的臉。

大音樂家貝多芬出生于貧寒的家庭，他的生父是個(gè)話劇演員，很愛酗酒，母親是女仆，在貝多芬童年時(shí)期和少年時(shí)期生活窮困潦倒，還經(jīng)常受到他父親的打罵，然后13歲當(dāng)上了大風(fēng)琴手，他的日子在一天天變好，在1792年11月份他離開了自己的故鄉(xiāng)，前往音樂之都維也納，1796開始他的聽覺能力日益衰退，但是他有過兩次愛情，終究毫無結(jié)果，第一次愛情就是18xx年他愛上了一個(gè)姑娘但由于貝多芬自身的原因那個(gè)姑娘離開了他，他在這時(shí)被愛情拋棄，身處在逆境，然后他也創(chuàng)作了許多有名的曲子，比如《英雄交響曲》，《熱情奏鳴曲》……然后第二次愛情在18xx年，貝多芬要與布倫瑞克訂婚，不幸的是愛情又一次拋棄了他，未婚妻和另一個(gè)人結(jié)了婚，哎！可憐的貝多芬啊，你的命運(yùn)本該如此嗎？雖然這是他最痛苦的時(shí)期，同時(shí)也是他創(chuàng)作的鼎盛時(shí)期，他面對生活的苦難，并沒有向命運(yùn)和病魔屈服，他憑借自己的力量扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時(shí)的作風(fēng)，為他的人生譜寫下了一個(gè)光輝的色彩，他的人生圓滿的畫上了句號(hào)。

蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基在創(chuàng)作名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的時(shí)候，他從11歲開始當(dāng)童工，16歲在一次戰(zhàn)斗中受了重傷，23歲雙目失明，25歲全身癱瘓，32歲就離開了人世，他從29歲開始創(chuàng)作《鋼鐵是怎樣煉成的》歷時(shí)三年，在多么惡劣的環(huán)境下，他克服了自己難以想象的困難，最終創(chuàng)作了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大不朽的著作，他好像就拿小說中的主人公保爾·柯察金來比喻成自己，而奧斯特洛夫斯基在現(xiàn)實(shí)中并沒有那么幸運(yùn)，他把小說寄給雜志社后，經(jīng)歷了退稿，所幸他還有朋友，經(jīng)過他朋友的努力下，最終在一家雜志社出版成功。

他們兩個(gè)人都是在惡劣的環(huán)境中成長，即使前方是懸崖峭壁，只要里學(xué)會(huì)在逆境中成長你就能在懸崖上長成大樹，并茁壯成長!

逆境中成長作文 篇10

一年輕男子對僧人說，生活困難沒有指望了，如何解脫？僧人笑而不語，讓男子逆風(fēng)沿山間小道奔跑向上，山頂?shù)钠俨硷w流橫下，乃世間奇觀。男子突然懂得了僧人的笑為何意。

窗外還下著雨，陰暗的天正如我灰暗的心。風(fēng)啞著嗓子與樹嘶吼著，將雨吹得亂晃，冷冰冰的打在窗戶上，打在我的心上。

我呆愣地坐在房間里，不愿意動(dòng)彈半分，怎么會(huì)考成這樣？攤在面前的試卷不會(huì)騙人，十位數(shù)上那鮮紅的“8”刺痛了我的雙眼，喲已經(jīng)記不清，這是第幾次考砸了。

在這幾次的考試?yán)铮覠o不是九十分左右徘徊，沒有考過一次滿意的成績。這一次可好，徹底考砸了，讓我不得不面對著糟心的分?jǐn)?shù)。

自暴自棄好了我實(shí)在有些瘋狂，那一天，我打開電腦玩了汾酒。“自暴自棄，豈不哀哉？”一條文字突然出現(xiàn)在我玩的游戲里。我一怔，默念了一遍，猛地起身，捧起課本復(fù)習(xí)。

只要我再努力，再努力一點(diǎn)，就一定可以考出一個(gè)好成績。我不知道，一個(gè)人可以努力到什么程度，但我知道，在我拼盡全力時(shí)，我就已經(jīng)成功了！

成功總是不輕松的。想看山頂瀑布美景，先要逆風(fēng)狂奔。

逆境中成長作文 篇11

李嘉誠說：“雞蛋向內(nèi)打破是食物，向外打破是生命。人生亦然，向內(nèi)打破是壓力，向外打破是成長?！贝搜缘弥?。漫漫人生路，壓力一直與成長并存，我們所能做的，不過是努力承受壓力，向外成長。

壓力是什么？我們從何處可以感受到壓力？壓力是外界對人的施壓，它可以是眾人的期待，也可以是來自各方的質(zhì)疑。雨果說：“后人會(huì)將嘲罵看作是榮譽(yù)的喧鬧聲，凡是戴上桂冠的人都要受到抨擊?！睆倪@里我們可以看出，壓力無時(shí)不在，越是眾人的焦點(diǎn)，所承受的壓力就越大。哪個(gè)當(dāng)紅明星沒有遭受過外界對他們的批判？當(dāng)年因出演《還珠格格》的小燕子一炮而紅，可是從此“文盲”“粗俗”的標(biāo)簽就一直加在她身上，于是她重讀導(dǎo)演系，制作了《致我們終將逝去的青春》，終于令大眾發(fā)現(xiàn)她不是粗俗文盲的小燕子，而是導(dǎo)演，這一突破，難道不是她的成長？我們可以從生活中各處感知到壓力，媽媽無意間的一句“考試加油啊”讓學(xué)生背負(fù)起考好的壓力，同事的一句“小心應(yīng)付，別把公司的策劃案稿砸了”讓工作的人背負(fù)起辦好策劃案的壓力，親戚的一句“讀研證書拿到了嗎”讓大學(xué)生背負(fù)起考研成功的壓力。這些壓力，避無可避。夏目漱石說：“如果無法避免，不如面對它。”面對這些壓力，我們只能承受以尋求突破。

如何承受壓力，完成從心理崩潰到向外成長突破的升華呢？最重要的就是強(qiáng)大內(nèi)心。當(dāng)年明月在《明朝那些事兒》中說：“無論你擁有傾國傾城的美貌，富可敵國的金錢還是博學(xué)多聞的才學(xué)，你都不能算強(qiáng)大。因?yàn)樾牡膹?qiáng)大，才是真正的強(qiáng)大?！毙翖壖惨舱f：“事無兩樣，心有別?！蓖庠诘目春门c誹謗都不構(gòu)成人心的強(qiáng)大。人所面對的最大困難始終是自己，有時(shí)候是一根羽毛落下來不行了，有時(shí)候是泰山壓下來都沒問題。所以修煉內(nèi)心，學(xué)會(huì)承受壓力，才能在壓力中一次次突破、成長。

貝多芬說：“人最偉大的杰作往往是在逆境中作出的?！蔽覀兯鎸Φ膲毫Σ徽俏覀兊哪婢硢幔慷惺軌毫蟮某砷L不正是那人生中一次又一次偉大的杰作嗎？當(dāng)壓力避無可避，我們不如就學(xué)習(xí)魯迅的“敢當(dāng)”，按照卡夫卡所說“一只手?jǐn)r住虛空的黑暗，另一只手記下在虛空中所看到的一切”，在承受壓力的同時(shí)強(qiáng)大內(nèi)心，在壓力中學(xué)習(xí)如何抗壓，在壓力的伴隨下努力打破蛋殼，實(shí)現(xiàn)突破，學(xué)會(huì)承受壓力，向外成長。

逆境中成長作文 篇12

清晨的濃霧擋住了遠(yuǎn)方的視線，無法眺望，遠(yuǎn)方是否平坦，生活，成長亦如此。

——題記

步入花季，雖以成熟，但仍有暴風(fēng)雨在等待，所受的逆境，必須承擔(dān)?；叵胪?，一切平坦順利，無須煩惱。但，夢歸夢，始終得回到現(xiàn)實(shí)。

可以預(yù)測往后的逆境會(huì)更多，當(dāng)然，也會(huì)更難承受，這僅僅是因?yàn)殚L大了。

山清和水秀，如此美景，然而，心中的直覺卻讓我選擇了狂風(fēng)和暴雨。雖然不可思議，但總有它的樂趣。相信吧，陽光總在風(fēng)雨后，因?yàn)?，沒有人能隨隨便便成功。

成長是殘酷的，前一回的內(nèi)容歷歷在目，而后一章的消息，緊封不瀉，我們無從知曉。

陽光下，小草挺拔而有生氣，風(fēng)雨中，也仍然不失風(fēng)采，陽光重現(xiàn)時(shí)，撣撣灰塵，依舊神采飛揚(yáng)。新時(shí)代的花季，正如此，始終保持著頑強(qiáng)抵抗，不怕痛的精神。

成長道路上，摔跤是難免的，膝蓋磕腫了，揉一揉，站起來繼續(xù)走，不要怕，風(fēng)雨中這點(diǎn)痛不算什么，擦干淚，至少我們還有夢。

成長在于挑戰(zhàn)，柳暗過后的花明正是成功。生命中的每一分鐘都涌動(dòng)著為理想全力以赴的血液。

道路還是腳步多，千萬條路就有千萬個(gè)腳印。突然間，自我的觀念發(fā)生改變，看待問題的角度也會(huì)發(fā)生變化，比如逆境。

在逆境中成長，在成長中成功，在成功中登上頂峰。站在高山之巔，俯首下視，一個(gè)個(gè)的階梯正是逆境！

逆境見證，艱難與成功同在。不要在意成就的大小，實(shí)現(xiàn)一個(gè)是一個(gè)，人生在世，目標(biāo)如滿天繁星，了解一個(gè)征服一個(gè)！

逆境見證，苦難與快樂同在，事物的兩面性難以一一呈現(xiàn)，但只關(guān)注一面是可怕的，在苦難中尋找樂趣，在逆境中體會(huì)真理，所有的迷團(tuán)終將解開，

濃霧漸漸淡去，遠(yuǎn)方的景色原來如此美麗。

堅(jiān)強(qiáng)初中作文九篇

一篇值得一讀的“堅(jiān)強(qiáng)初中作文”文章幼兒教師教育網(wǎng)在這里推薦給您，作文是學(xué)習(xí)的基石之一，作文可以幫助我們更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和情感。多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平，你知道寫好一篇作文重點(diǎn)在哪里嗎？

堅(jiān)強(qiáng)初中作文(篇1)

“陽光總在風(fēng)雨后”我從小學(xué)開始，就一直深信這句話，坎坷不平的人生，才是完美的人生。

遇到挫折后主動(dòng)分析原因，積極克服困難，使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。

我喜歡寫作文，我的老師和家長鼓勵(lì)我去投稿，我卻猶豫不決地遲遲不肯答應(yīng)，終于有一天，他們說服了我，我便信心百倍的寫了一篇作文寄給報(bào)社，一天過去了，一周過去了……我從開始的興奮不已變的心會(huì)意冷。難道我的第一步，就失敗了嗎？在一個(gè)周五的晚上，我坐在書桌前思考：我是否應(yīng)該就這樣放棄呢？這第一次的失敗，是否預(yù)兆著我真的沒有任何寫作天分嗎？我不甘心就這樣結(jié)束了，于是，在以后的日子里，我記錄下我的靈感，又充滿信心地去將它們寄出去，天道酬勤，我用我的汗水換來了一個(gè)個(gè)作文大賽的獎(jiǎng)狀。

遇到挫折后積極進(jìn)取，不畏不懼，使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。

就這樣，我一路走來，愈挫愈勇，愈敗愈戰(zhàn)，造就了我堅(jiān)忍不拔的性格。是的，我曾經(jīng)膽小懦弱，我曾經(jīng)懼怕挫折，但是，我的一次又一次失敗的經(jīng)歷，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，給了我堅(jiān)定的信念，給了我成功的喜悅。

在人生中，我們沒有理由拒絕挫折，但是我們有權(quán)力利用挫折。我把它當(dāng)做成功的階梯，一步步地向上爬著。難以想象，沒有挫折，我將變成什么樣子！

因?yàn)橛写煺?，我才變得如此?jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)初中作文(篇2)

人生不會(huì)一帆風(fēng)順，成長不然避免不了風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)我們走出困境的時(shí)候，我們應(yīng)該看看這傷痕累累而又無比滿足的自己，感謝自己一路的辛苦付出，感謝自己的堅(jiān)強(qiáng)。

我是個(gè)如假包換的小胖子。我一年前這么形容自己。但現(xiàn)在已經(jīng)不是了。

不知道從什么時(shí)候開始，我開始厭倦別人張口閉口都叫我胖子。這是我運(yùn)動(dòng)的唯一理由。

我還是第一次一跑就要一個(gè)鐘頭，因?yàn)榕懿讲怀^半個(gè)小時(shí)，效果會(huì)很不明顯。剛開始我就有點(diǎn)想放棄了，甚至?xí)耄核懔税伤懔税?，胖著就胖著，這個(gè)世界總要有幾個(gè)胖子的。但我無法接受，我無法接受別人歧視的`眼光，無法接受別人的嘲笑，已經(jīng)整整六年了，我已經(jīng)當(dāng)了六年的胖子了，就在這個(gè)月開始終結(jié)吧。

所謂減肥，核心理念不過是攝入量小于運(yùn)動(dòng)消耗的能量。這么說可能就是大家所說的：站著說話不腰疼。我比以前少吃了很多，甚至連午飯都不吃了，可是這樣反而激起了我的食欲。不是我想吃，是薯片太誘人了，都怪薯片。

節(jié)食導(dǎo)致的體重反增讓我有點(diǎn)心灰意冷，看來跑步才是唯一的出路。運(yùn)動(dòng)貴在堅(jiān)持，沒有任何捷徑可以供我走。我每次跑都會(huì)選擇晚上，不是因?yàn)橥砩吓懿娇梢栽鰪?qiáng)效果。而是我怕丟臉，我怕被人知道我在減肥，怕到最后自己沒有成功。沒有多少人鼓勵(lì)，我只好一個(gè)人默默為自己鼓勁，每次想放棄的時(shí)候就想想自己所受的屈辱，化憤怒為力量。就這樣跑啊跑，開學(xué)了我就每天騎自行車上學(xué)，來回也是一個(gè)小時(shí)的車程，孤零零的。

我的堅(jiān)強(qiáng)終于換來了回報(bào)，我瘦下來了，不僅如此，減肥磨礪了我的意志，我又相繼練出的腹肌，胸肌和健碩的肱二頭肌，那些曾經(jīng)嘲笑我的人也終于閉上了他們的嘴巴。不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹。

堅(jiān)強(qiáng)初中作文(篇3)

她拖著疲憊的身軀，步伐沉重地行走在樹影斑駁的人行道上。昏黃的路燈下，來來往往擦肩而過的路人，沒有人能看清她寫滿苦澀的臉，也沒有人能看到她噙滿淚水的眼，更不會(huì)有人能讀懂她那顆悲情和愁苦的心。

黑白顛倒的上班讓她原本單薄的身體更顯瘦弱無力，她不知道這樣苦逼的日子還要持續(xù)多久，每天機(jī)械而麻木地面對著那臺(tái)冰冷的注塑機(jī)器,吃著那油水少得可憐的飯菜,生物鐘已嚴(yán)重被打亂,厚重的黑眼圈和臉頰兩旁凸顯的斑點(diǎn)便是晚班熬夜的饋贈(zèng)，青絲秀發(fā)里還隱約滲透著幾根銀白，三十多歲的她明顯蒼老于實(shí)際年齡。

原來五年的時(shí)光足以把一個(gè)人徹頭徹尾地改變，五年前她還是一個(gè)美麗賢淑的家庭主婦，有著疼愛她的老公和兩個(gè)可愛的女兒，雖然沒有大富大貴，但日子還算小資小調(diào)舒坦安然。幸?？偸遣荒芤蝗缂韧叵蚯?，生活總是會(huì)給人制造些磨難，做業(yè)務(wù)的老公或許是因?yàn)榻?jīng)常陪客戶飲酒過多，也或許是因?yàn)楣ぷ餍量喾e勞成患，突發(fā)腦溢血昏迷不醒，經(jīng)兩次開顱搶救，最終還是未能醒來撒手離去。她幾度哭暈，恨不得隨他而去，在親人的幫助下料理完后事，看著年幼無辜的女兒，堅(jiān)強(qiáng)的信念在她心底萌生，她得撐起這個(gè)家，她得照顧好她們的女兒，她要讓他在九泉之下安心。于是她把兩個(gè)女兒安頓在自己的母親處讀書上學(xué)，然后開始出去找工作，但對于脫離社會(huì)N年，沒有一技之長的她來說邁出這一步實(shí)屬不易，最后在朋友的幫助下進(jìn)了一家塑膠制品廠，因?yàn)檫@里可以多勞多得，雖然辛苦但比做其它的薪水要高，或許此刻體力上的勞累更能麻弊和緩解她心中的痛楚。

一年復(fù)一年，她如眾多的車間女工一樣過著黑白交替朝五晚九的日子，只是不像她們累了有個(gè)依偎的肩膀，倦了有人噓寒問暖。朋友勸她趁年輕趕緊找個(gè)人成個(gè)家，她苦笑著說根本沒那份心思，為了兩個(gè)孩子，也為了心中那份無法替代的愛，已經(jīng)習(xí)慣了這種孑影的孤單，只是偶爾的回憶與思念會(huì)讓心中的苦水泛濫。她想暫時(shí)先熬著，抽空去學(xué)點(diǎn)手藝將來能做點(diǎn)小生意，五年都過來了，還能怕了后面的路，生活再苦再難，都得繼續(xù)。

堅(jiān)強(qiáng)初中作文(篇4)

從小愛哭的我，在無意間學(xué)到了一名偉人的一句話，其大意是：每個(gè)人的生活一開始都像一張空白紙，你在上面描繪出什么，你的生活就是什么。從此，每當(dāng)我覺得自己委屈時(shí)，就會(huì)拿出一張空白紙，不停地在上面寫“堅(jiān)強(qiáng)”二字，心中盼望著自己能夠堅(jiān)強(qiáng)起來。

想要堅(jiān)強(qiáng)，不是一件容易的事。盡管我把自己的“習(xí)慣”堅(jiān)持了兩年多，但是眼眶總是不為我爭氣，淚水總是不給我留面子，堅(jiān)強(qiáng)總是那么遙不可及。

直到有一天，我不知受了一點(diǎn)什么小挫折，當(dāng)那熟悉的眼淚在眼眶里打滾時(shí)，細(xì)心的爸爸從書房拿出一張?jiān)缫褱?zhǔn)備好的白紙，放在我面前，白紙不是空的，上面描繪著兩幅畫。一幅上是有棵參天大樹，在狂風(fēng)掃蕩下，雖然被吹落了幾片殘葉，但它依然顯得那么挺拔。另一幅上有朵鮮花綻放在炎日照射下，顯得更加耀艷。

我盯著這兩幅畫看了好半天，才聽見爸爸語重心長地說：“如果經(jīng)不起狂風(fēng)，樹木怎能可以高比青天!鮮花如果不能在烈日下綻放，夜晚又有誰會(huì)去觀賞它的鮮艷呢!”聽了這番話，我才恍然大悟：原來挫折可以讓生命煥發(fā)出光彩。在生活中我們可以把挫折看做朋友，因?yàn)樗褪俏覀兺ㄏ虺晒Φ碾A梯。如果沒有挫折給我足夠的動(dòng)力，我怎么能夠成為對社會(huì)有用的人呢!哦，我懂了，堅(jiān)強(qiáng)就是不斷戰(zhàn)勝自己，勇于把生活中的每一個(gè)挫折，當(dāng)作是幫助我們向前奮進(jìn)的好朋友。我坦然面對挫折，我堅(jiān)強(qiáng)!

堅(jiān)強(qiáng)的我面對著嚴(yán)肅而慈祥的爸爸，剎那間，眼眶里又一次積滿了淚水——感動(dòng)的淚水，因?yàn)槲疑钋械伢w會(huì)到了爸爸的良苦用心。我看著爸爸的笑容，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我學(xué)會(huì)了加強(qiáng)，學(xué)會(huì)了奮進(jìn)。

描寫堅(jiān)強(qiáng)的初中作文范文篇二

回憶往日，又見那抹無奈的表情，那串墜下的淚，那滴鮮紅的血……

幼兒園大班時(shí)，媽媽為了豐富我的業(yè)余生活，替我報(bào)了古箏興趣班。剛開始學(xué)習(xí)，對一切都沖滿好奇，聽老師教我們怎樣包指甲，怎樣調(diào)音，怎樣坐，怎樣彈……覺得太有意思了。當(dāng)時(shí)的我年幼無知，以為學(xué)習(xí)樂器如此簡單，一回到家就開始練習(xí)，很快成為班里最優(yōu)秀的學(xué)生。

一個(gè)學(xué)期很快過去了，老師要教我們雙手彈琴了。這下可忙壞了我：左右手都要包指甲，一會(huì)兒顫音，一會(huì)兒雙手彈。我逐漸喪失了耐心，回家沖著媽媽發(fā)脾氣：“誰叫你給我報(bào)班了!一點(diǎn)兒也不好玩!”媽媽耐心地說：“寶寶，不要著急，成功的背后總有淚水。好好學(xué)，媽媽相信你一定會(huì)有收獲的!”我聽了媽媽的話，又開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。!

可事情遠(yuǎn)沒有我想象的那么簡單。上小學(xué)后，課程逐漸增多，我沒有大量的時(shí)間練琴。而且古箏所需的時(shí)間遠(yuǎn)比鋼琴要多：5分鐘就可以練習(xí)鋼琴，而古箏不行，還要包指甲、拆指甲……零碎的時(shí)間不能利用，我只好尋找大塊的時(shí)間。這樣一來，我的作業(yè)必須抓緊完成，才有時(shí)間練習(xí)。

這還算是小事。最要命的就是冬天練琴。冬天干燥，我的手指破了以后再用橡皮膏綁指甲，還要拆下來，這份痛真是鉆心哪，只有自己知道!一次，手凍麻了，我咬著牙堅(jiān)持練，卻沒想到橡皮膏脫落，我的手指狠狠地被撥在了弦上，剛愈合的傷口又開裂了，眼淚一下子和著血流了下來。真是痛啊!

還好，在老師和父母的鼓勵(lì)下，我又堅(jiān)持了下來，考到了五級。直到五年級，由于作業(yè)實(shí)在太多，我怕跟不上學(xué)習(xí)，才不得已放棄了古箏的學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在上初中了，看到儲(chǔ)藏室里被自己遺棄的古箏，上面有我流過的淚，也有我流過的血，真覺得應(yīng)了那句話：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功!”有了我那幾年艱苦的練習(xí)，才有了那一張張光榮的證書啊!

描寫堅(jiān)強(qiáng)的初中作文范文篇三

堅(jiān)強(qiáng)在每個(gè)人的心中。堅(jiān)強(qiáng)，是生活中的一部分，沒有了堅(jiān)強(qiáng)就沒有克服困難的勇氣。沒有了堅(jiān)強(qiáng)沒有通向成功的動(dòng)力。堅(jiān)強(qiáng)是多么的重要。

今年的暑假，我在家鄉(xiāng)曲沃學(xué)習(xí)籃球，我又驚又怕的走進(jìn)了訓(xùn)練基地?？赡軐χ車沫h(huán)境有些陌生吧，畢竟離開家鄉(xiāng)多少年了。我走進(jìn)了訓(xùn)練基地，里面是一張又一張陌生，他們?nèi)宄扇旱脑谝黄鹆奶?，唯?dú)只有我追孤獨(dú)了。我捧著籃球，走到了教練跟前向教練報(bào)道。“你叫什么?”我克服了心里的害怕：“譚...譚澤....澤浩”?！昂?，你去那邊吧?！蔽夷懬拥南蜿?duì)員訓(xùn)練的場子走去。我拍拍球，起跳一投，球擦著籃板的邊飛了出去，旁邊傳來的是嘲笑聲和低聲的議論聲。我并沒有理他們，只是拍拍了衣服繼續(xù)訓(xùn)練，沒過多么一會(huì)，正式訓(xùn)練開始了。

第一項(xiàng)是三步上籃，這一項(xiàng)我做的還不錯(cuò)，到了練習(xí)“攻擊”時(shí)，腳被隊(duì)員拌了一下，疼痛難忍，頓時(shí)倒在了地下。我堅(jiān)持了一下，有站了起來，心想：今天是新手訓(xùn)練的最后一天，如果不打好基礎(chǔ)，就沒法學(xué)習(xí)中級的課程。我一瘸一拐三步兩步走到了訓(xùn)練位置，繼續(xù)訓(xùn)練，我猛的跑起來，堅(jiān)持 堅(jiān)持，終于我今天的訓(xùn)練過關(guān)了，可以進(jìn)入中級學(xué)習(xí)了。你想如果我沒堅(jiān)持下來，因傷沒過關(guān)，養(yǎng)傷就要一個(gè)月，恢復(fù)還要一個(gè)月，那什么時(shí)候才能考級呀?

回到家，我的腳需要3個(gè)月的恢復(fù)。我明白了：心里的堅(jiān)強(qiáng)和身體的堅(jiān)強(qiáng)還有所有的堅(jiān)強(qiáng)，才能成功。

描寫堅(jiān)強(qiáng)的初中作文范文篇四

“耶，開運(yùn)動(dòng)會(huì)嘍!”我一進(jìn)門就歡呼到，媽媽邊替我擦汗，邊問我：“小雨，怎么這么開心?”“我當(dāng)運(yùn)動(dòng)員了。”“真棒，要好好把握機(jī)會(huì)哦?！蔽見^力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

可不是嘛，老師一宣布這個(gè)消息，就把我給樂壞了，我可一直在等這一天吶。以前我的體育成績不怎么卓著，總看著別的同學(xué)認(rèn)真地在練習(xí)，只能空做白日夢。如今，連自己也可以大展身手，我能不高興嗎?

運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了，我早早來到學(xué)校。老師安排我們來到操場，找了個(gè)位置坐了下來。我焦急萬分地等著，當(dāng)然在等我報(bào)的800米了?！罢埿∷呐?00米決賽運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄?！辈ヒ魡T清亮的聲音終于來了。老師替我脫去外衣，邊囑咐我：“陳雨婕，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，加油……”“加油!”我也為自己鼓勁?！班?”發(fā)令槍打斷了我的思絮，各個(gè)運(yùn)動(dòng)員如離弦的箭一樣飛了出去。我也毫不示弱，一下子沖到了第5名。第1圈，我還沒什么感覺，第2圈，我仍然安然無佯，第3圈，我感到了體力不支，第4圈，我有些后悔報(bào)了800米，第5圈，還是堅(jiān)定的意志打動(dòng)了我，我仍然不知疲倦地跑著，第6圈，我終于順利跑完。

雖然這次我只取得了第7名，但是我有堅(jiān)強(qiáng)的意志，我不會(huì)忘記，今天讓我受益匪淺。

看了關(guān)于描寫堅(jiān)強(qiáng)的初中作文600字4篇還看

堅(jiān)強(qiáng)初中作文(篇5)

我是一個(gè)陽光女孩，但與其他女孩一樣，我的心靈也有脆弱的一面，但是，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……

三年級的無奈轉(zhuǎn)學(xué)

三年級，我因父母容桂這塊土地。轉(zhuǎn)學(xué)前，我顯得傷心、無奈。我愛我的老師，我愛我的同學(xué)，但我更愛我的爸爸媽媽。就這樣，我來到了現(xiàn)在的學(xué)校的三年級一班。那時(shí)，同學(xué)們都用異樣的眼光看著我，后來，我才知道，那是因?yàn)槲沂峭馐∪?。他們很奇怪。三年級，我受了很多委屈，受了很多欺?fù)，從那以后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

四年級不哭的誓言

五年級找到堅(jiān)強(qiáng)的理由

五年級，我又學(xué)會(huì)了寬容，對一些壞話顯得麻木。每當(dāng)遇到傷心事，我就努力尋找快樂的理由，堅(jiān)強(qiáng)的理由，努力讓自己不哭泣。但實(shí)在忍不住的時(shí)候，我就使勁咬著自己的嘴唇，不讓那不爭氣的眼淚掉下來。我想，現(xiàn)在我經(jīng)歷的根本不算什么，長大后人生的挫折還多著呢！所以，我一定要堅(jiān)強(qiáng)！

我是陽光女孩，但心中也有豐富的感情，像那易碎的玻璃，堅(jiān)強(qiáng)成了我的心語。

我擁有陽光的面孔，也擁有陽光的情感，更要擁有陽光的心靈，我愛陽光，更愛堅(jiān)強(qiáng)！

堅(jiān)強(qiáng)初中作文(篇6)

堅(jiān)強(qiáng)的心，它在狂風(fēng)暴雨中屹立著，向四周伸展出美麗的枝條。在人事已非的大千世界，擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，是一筆巨大的精神財(cái)富。

學(xué)習(xí)的磨難

就說我們中學(xué)生所面對的，大部分是作業(yè)的困惑，老師的吵罵，，在生活會(huì)更會(huì)遇到不順心的事，也許在那個(gè)時(shí)候我們會(huì)覺得無助，當(dāng)我們面對這些又是怎樣做的呢？在看認(rèn)為，這些因素都是暫時(shí)性的，總會(huì)過去的，困難是我們?nèi)说囊簧斜夭豢缮俚脑掝}，我們應(yīng)該保持一種大無畏的心態(tài)，和困難做斗爭，而不是繞著它走，更不是被他嚇到，當(dāng)你和這些“攔路虎”搏斗一番后，你會(huì)覺得困難不過如此。

生活的無助

沒有人天生就是堅(jiān)強(qiáng)的，堅(jiān)強(qiáng)的人也只是在經(jīng)歷了許多以后，懂得去承擔(dān)和面對現(xiàn)實(shí)而已，要變堅(jiān)強(qiáng)的你，就要懂得去經(jīng)歷，永遠(yuǎn)保持一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，我相信什么大風(fēng)大浪都抵不住我們前進(jìn)的方向。

堅(jiān)強(qiáng)初中作文(篇7)

上中學(xué)給我?guī)砹嗽S多與過去不同的變化。在小學(xué)時(shí)成績一向不錯(cuò)的我，上了初中以后，竟出現(xiàn)了急速的下降，特別是數(shù)學(xué)，那一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的分?jǐn)?shù)使我沮喪，不安。但后來的轉(zhuǎn)變，卻是因?yàn)槟莻€(gè)夜晚-----又是一個(gè)數(shù)學(xué)測驗(yàn)，我得了一個(gè)并不理想的分?jǐn)?shù)。

晚上，我去鋼琴老師家上課，雖然人在彈琴，但心卻不在鋼琴上，早上的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)一遍又一遍地在我腦海浮現(xiàn)，使我的心情很沉重。因此，在家里已練得非常熟練的曲子，此時(shí)此刻，卻難以彈好。老師用和藹的笑容原諒了我的過失，抬起左手，熟練輕巧地為我示范起來。聽著優(yōu)美和諧的琴聲，我的心漸漸平和下來?？粗蠋煹淖笫?，我突然想起，老師每次給我示范都是用左手，甚至連右手演奏的曲子。她也用左手來演奏，這是為什么？

相比之下，我卻被一時(shí)阻擋我前進(jìn)的石頭絆住了，其實(shí)，這暫時(shí)的困難算什么呢？后來，在媽媽的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績一點(diǎn)點(diǎn)地有了起色。

堅(jiān)強(qiáng)初中作文(篇8)

個(gè)人強(qiáng)，社會(huì)強(qiáng)，民族強(qiáng)，國家才能強(qiáng)?！?題記

花落，并不是它不堅(jiān)強(qiáng)。草枯，并不是它不頑強(qiáng)，而是你沒有看到它的另一面。秋風(fēng)蕭瑟，滿山遍野的枯草，低矮而又昏黃。我靠在一棵樹下，坐著，楓林紅映天，枯草黃滿山。偶然在左手邊發(fā)現(xiàn)一株微小卻翠綠的小草，努力頑強(qiáng)地生長著。兩三片清翠的細(xì)葉，努力往上拔著，葉尖泛著一絲枯黃。可惜了，這株不起眼的小草，竟不是生長在萬物復(fù)蘇的春天，而是面對著這滿山的紅黃;竟不是在春風(fēng)白云下伸展懶腰，而是在涼爽蕭瑟的秋風(fēng)下拔長。不知是命運(yùn)的抉擇還是偶然的撞擊，但是它是頑強(qiáng)的，是生機(jī)勃勃的，是堅(jiān)韌的!拾起一片落葉，透亮的葉面，清晰的葉脈，紅棕色的葉子在秋陽下嘆息。誰能想到，這曾是滿山遍野翠綠的葉子中的一員?誰知道它曾頑強(qiáng)努力地生長過，汲取過?誰又能知道它的辛苦付出，堅(jiān)強(qiáng)不懈是為了什么?這些我們從不知曉。

寒風(fēng)凜冽，“梅花香自苦寒來。”潔白、高雅的梅花，自古以來，都是堅(jiān)強(qiáng)的象征。那純白的花瓣，頂天立地，撐起一片新的世界。為何它要生長在寒風(fēng)凜冽的北風(fēng)中，飄天的白雪之中?為何不在溫暖的春風(fēng)下打瞌睡、在夏雨中洗浴、在秋風(fēng)中搖擺，而要在毫無生機(jī)的白皚中成長?是因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)嗎?是因?yàn)樗赂覇?是因?yàn)樗幌?還是因?yàn)樗慌c百花爭艷，獨(dú)樹一幟的意志?

春意盎然，百花齊放，桃花獨(dú)爭其寵。粉紅的桃花，是翠綠的桃樹三百六十五天辛勤的結(jié)晶，是蘊(yùn)藏三季的蓓蕾，它為什么不是在極端環(huán)境之下的`綻放，而選擇在百花斗寵的春天，以飽滿的豐姿吸引人的眼球呢?是因?yàn)椤疤一ㄒ淮亻_無主，可愛深紅愛淺紅”嗎?是因?yàn)樗桓事淠瘑?還是因?yàn)樗鷻C(jī)，自強(qiáng)不息?

強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，韌強(qiáng)，挺拔，不懈，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”;強(qiáng)，國家強(qiáng)，民族強(qiáng)，社會(huì)強(qiáng)，自己也要自強(qiáng)不息，像頑強(qiáng)的小草，挺拔的梅花，盛遍的桃花，都是對“強(qiáng)”最好的詮釋啊!

堅(jiān)強(qiáng)初中作文(篇9)

堅(jiān)強(qiáng)與脆弱

她，小時(shí)打針不會(huì)哭，上房下不來不會(huì)哭，爬樹受了傷不會(huì)哭。呵呵，她好像是一沒有眼淚的孩子。

她，曾經(jīng)他打了一男孩的耳光，把他鼻子打出血了，曾經(jīng)把欺負(fù)過她而且高她很高的男孩，狠狠的在他的后背上印上了她清晰的紅手印。她好像是一只刺猬，惹了她就不會(huì)有好果子吃。

她，曾經(jīng)在新的班級中大膽的做自我介紹，軍訓(xùn)時(shí)在幾千人的操場上展現(xiàn)他洪亮的嗓子，她好像又很自信。

她，在每次考試中都會(huì)取得不錯(cuò)的成績，在班級的管理中也會(huì)盡心盡力，是家長的驕傲，是老師的好助手，是弟弟妹妹的榜樣，她好像很懂事。

她，給別人的永遠(yuǎn)是自己最燦爛的笑容。她的笑天真，爛漫。和她在一起你也會(huì)很開心。她好像沒有煩心事。

呵呵，她就是我。我就是你們眼中堅(jiān)強(qiáng)、霸道、自信、乖巧、開朗的孩子。

現(xiàn)在，我不知道。那，是我嗎？

現(xiàn)在，在寂靜的夜晚中不知流下我多少淚水。

現(xiàn)在，我并不自信，其實(shí)我有多自信就有多自卑。有多懂事就有多叛逆。有多開心就有多難過。

我累了，不想再偽裝自己，我怕打針，我會(huì)哭，我不喜歡打架，不喜歡學(xué)習(xí)，可我曾經(jīng)一切都做得很好。一直是人們眼中可愛，調(diào)皮，懂事，堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。我不祈求誰來理解我，因?yàn)闆]有人有理由來了解我。我最親愛的人別把我想象的很堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)真正的我脆弱的不堪一擊。