教育部工作計劃

教育部工作計劃范文。

根據(jù)公司的戰(zhàn)略規(guī)劃，我們需要用心制定一份專屬的工作計劃。事先準(zhǔn)備好工作計劃是提高工作效率非常有用的手段，這時究竟該怎么寫好一篇工作計劃呢?你不妨看看教育部工作計劃范文，供你參考和使用，請收藏和分享。

教育部工作計劃 篇1

對所有學(xué)生實施心理健康教育，目的是提高他們的心理健康水平。影響學(xué)生心理健康發(fā)展的因素很多，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展的方法是多渠道、全方位的。本學(xué)年，我們班心理健康教育活動的實施，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力關(guān)懷下，堅持做好日常工作，開展各種心理健康教育活動，在幫助學(xué)生培養(yǎng)健全人格、維護(hù)心理健康發(fā)展、全面推進(jìn)素質(zhì)教育等方面取得了一定成效。這些活動的執(zhí)行情況概述如下：

一、開展心理健康教育宣傳活動

為了引起教師、家長和學(xué)生對心理健康教育的重視，我們班通過各種渠道開展心理健康教育的宣傳工作，營造良好的氛圍，使所有學(xué)生提高開展心理健康教育的積極性，增強心理健康保健意識。一是通過班級手抄報宣傳心理健康教育；第二，購買和訂閱適量的心理健康教育書刊和心理資料室的書籍。第三，聽聽電視和寬帶互聯(lián)網(wǎng)的心理健康教育專家的報告。

二，共同努力做好教師心理健康教育

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與心理健康教育活動和研究。這為心理健康教育活動的順利開展提供了保障。然后確立了心理健康教育的工作原則，即“面向全民，預(yù)防為主，個體心理咨詢?yōu)檩o”。學(xué)校教育的關(guān)鍵在于教師，教師的心理健康水平直接影響學(xué)生的身心健康和成長。近年來，教師的心理健康狀況不容樂觀。育人的職業(yè)是一種用生命去觸動生命，用心靈去灌溉靈魂的職業(yè)。因此，教師的心理健康尤為重要。在這次活動中，各種活動的開展得到了大家的認(rèn)可，促進(jìn)了教師健康快樂的工作。

三，精心開設(shè)心理健康教育課程

開設(shè)心理健康教育課程是開展心理健康教育的重要途徑。通過班主任對心理健康教育的專題研究，嘗試開設(shè)心理健康教育活動課，大大提高了效率，取得了良好的效果。通過講解、討論、交談、游戲等形式，探討正確的溝通表現(xiàn)和溝通中的注意事項。這些活動幫助學(xué)生建立健康的溝通觀，糾正他們的溝通態(tài)度，增強他們的心理健康。

四、開展日常工作，全方位滲透學(xué)生心理健康教育。

在大家的努力下，我班的老師和學(xué)生都能愉快地工作和學(xué)習(xí)，這是對我班心理健康教育活動的最好贊賞。同時，心理健康教育應(yīng)滲透到各個學(xué)科中。新課程的實施不僅要求教師傳授知識和技能，還要求在課堂上進(jìn)行心理教育。根據(jù)個體差異，因材施教，根據(jù)學(xué)生的心理特點，讓學(xué)生有成功的經(jīng)驗，學(xué)會培養(yǎng)自信心。在各科教學(xué)過程中滲透相關(guān)知識，可以使學(xué)生處處感受到真善美的教育，提高心理素質(zhì)。

五，建立學(xué)生心理健康教育案例

它對提高我們班心理健康教育的有效性起著重要的作用。有助于確定針對性心理教育的目標(biāo)、內(nèi)容、方法和途徑；有助于診斷、分析、解釋和評價。并做了st的調(diào)查記錄

心理健康咨詢、學(xué)校教育和教學(xué)是相互依存、相互促進(jìn)、相互制約的。心理健康指導(dǎo)是班級教育教學(xué)的一部分，班主任應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，把應(yīng)試教育轉(zhuǎn)變?yōu)樗刭|(zhì)教育。給予學(xué)生更多的愛和尊重，表揚、鼓勵和批評，營造和諧的教學(xué)環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系。心理咨詢室積極開展《如何對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育》課題研究。并及時將研究成果投入實際工作。

六、心理健康教育與家庭教育相結(jié)合

我班及時與家人聯(lián)系，給學(xué)生心理健康教育。給家長的信，定期的家長會，隨時家訪等。以便經(jīng)?；ハ嘟涣?。家庭教育對學(xué)生的心理健康有直接影響，也是學(xué)校教育無法替代的力量。父母應(yīng)該關(guān)心孩子的身體健康和精神健康。初二為家長舉辦了心理健康講座，讓學(xué)校和家庭相互溝通，及時糾正，引導(dǎo)家長熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛社會、熱愛他人，培養(yǎng)家長的責(zé)任感和自制力，培養(yǎng)樂觀進(jìn)取的心態(tài)。

七、做好因材施教，及時做好個別輔導(dǎo)

個別輔導(dǎo)是我們班心理健康教育的主要方法之一。心理咨詢室定期開放，接受急需幫助的學(xué)生。班主任根據(jù)積極心理咨詢的原則，熱情地為學(xué)生提供心理支持和幫助，對有心理困擾的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效的心理咨詢。也可以發(fā)郵件求助。電子郵件地址是：

學(xué)生思想教育中存在許多心理問題。心理咨詢的重點是培養(yǎng)心智，提高人的心理素質(zhì)。心理素質(zhì)不僅是它的重要組成部分，也是其他素質(zhì)發(fā)展的巨大制約。它既是健康教育的起點，也是健康教育的歸宿。

教育部工作計劃 篇2

1.固根本

嚴(yán)肅執(zhí)行《教育部關(guān)于印發(fā)切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定的通知》，保質(zhì)保量上好體育課，保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動時間。按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，體育課小學(xué)1-2年級每周4課時，小學(xué)3-6年級和初中每周3課時，沒有體育課的當(dāng)天，學(xué)校必須安排一節(jié)課外活動課并列入課表;每天上午統(tǒng)一安排25-30分鐘的大課間體育活動。學(xué)校要將上述學(xué)生校園體育活動時間和內(nèi)容納入教學(xué)計劃，列入學(xué)校課表，并向社會公布。區(qū)教育局將對學(xué)校組織實施情況定期組織督查，隨時進(jìn)行抽查，對于組織不得力，措施不到位的學(xué)校，限期整改，若該校是“區(qū)中小學(xué)生課外文體活動工程示范?！钡?，將予以摘牌。

學(xué)校在嚴(yán)格課程設(shè)置、統(tǒng)籌活動時間的基礎(chǔ)上，要不斷促進(jìn)體育、音樂、美術(shù)課程教學(xué)的有效性、活動的豐富性和機(jī)制的長效性，深入推進(jìn)體育藝術(shù)2+1項目的廣泛深入開展。學(xué)校要制定《“體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案》，組織有申報程序、有技能目標(biāo)、有指導(dǎo)教師、有測評認(rèn)定、有活動記載的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動，讓每個學(xué)生至少能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長。

繼續(xù)完善方法、強化實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》抽測和公告制度，確保學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試的優(yōu)秀率、良好率和合格率穩(wěn)中有升。

2.強基礎(chǔ)

各中小學(xué)必須根據(jù)《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》和《中小學(xué)藝術(shù)器材目錄》要求，配足配齊體育、藝術(shù)器材，建好各類場館、專用教室，滿足體育藝術(shù)教學(xué)及活動需要。

優(yōu)化音體美學(xué)科教師結(jié)構(gòu)，加快教師專業(yè)發(fā)展。創(chuàng)新專業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容和形式，依托健美操比賽、文體節(jié)合唱比賽、舞蹈比賽等活動平臺，“以活動促培訓(xùn)”、“以活動促教研”，使活動、培訓(xùn)、教研有共同的主題，形成研、訓(xùn)、賽一體化模式。舉行小學(xué)音樂、美術(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比、中小學(xué)音樂、美術(shù)教師基本功比賽，選拔優(yōu)秀成果參加市第xx屆中小學(xué)體育科研專項成果獎、市第xx屆藝術(shù)教育教學(xué)成果獎的評比，組織優(yōu)秀藝術(shù)干部、教師參加中小學(xué)“體藝2+1項目”實踐講座和先進(jìn)學(xué)?？疾?，努力建設(shè)一支數(shù)量足夠、特長明顯、專業(yè)精通、勤于鉆研的教師隊伍。

教育部工作計劃 篇3

一、指導(dǎo)思想

20xx年區(qū)中小學(xué)生課外文體活動工程工作堅持教育科學(xué)發(fā)展觀，全面實施素質(zhì)教育，以率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為追求，以推動教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)、均衡、和諧發(fā)展為目標(biāo)，固根本、強基礎(chǔ)、鑄品牌、活比賽，提升中小學(xué)生課外文體活動工程工作品質(zhì)，促進(jìn)廣大青少年健康快樂地成長，以狀態(tài)迎接省首批中小學(xué)生課外文體活動工程示范區(qū)復(fù)查。

二、主要工作

1.固根本

嚴(yán)肅執(zhí)行《教育部關(guān)于印發(fā)切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定的通知》，保質(zhì)保量上好體育課，保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動時間。按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，體育課小學(xué)1-2年級每周4課時，小學(xué)3-6年級和初中每周3課時，沒有體育課的當(dāng)天，學(xué)校必須安排一節(jié)課外活動課并列入課表;每天上午統(tǒng)一安排25-30分鐘的大課間體育活動。學(xué)校要將上述學(xué)生校園體育活動時間和內(nèi)容納入教學(xué)計劃，列入學(xué)校課表，并向社會公布。區(qū)教育局將對學(xué)校組織實施情況定期組織督查，隨時進(jìn)行抽查，對于組織不得力，措施不到位的學(xué)校，限期整改，若該校是“區(qū)中小學(xué)生課外文體活動工程示范?！钡?，將予以摘牌。

學(xué)校在嚴(yán)格課程設(shè)置、統(tǒng)籌活動時間的基礎(chǔ)上，要不斷促進(jìn)體育、音樂、美術(shù)課程教學(xué)的有效性、活動的豐富性和機(jī)制的長效性，深入推進(jìn)體育藝術(shù)2+1項目的廣泛深入開展。學(xué)校要制定《“體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案》，組織有申報程序、有技能目標(biāo)、有指導(dǎo)教師、有測評認(rèn)定、有活動記載的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動，讓每個學(xué)生至少能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長。

繼續(xù)完善方法、強化實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》抽測和公告制度，確保學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試的優(yōu)秀率、良好率和合格率穩(wěn)中有升。

2.強基礎(chǔ)

各中小學(xué)必須根據(jù)《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》和《中小學(xué)藝術(shù)器材目錄》要求，配足配齊體育、藝術(shù)器材，建好各類場館、專用教室，滿足體育藝術(shù)教學(xué)及活動需要。

優(yōu)化音體美學(xué)科教師結(jié)構(gòu)，加快教師專業(yè)發(fā)展。創(chuàng)新專業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容和形式，依托健美操比賽、文體節(jié)合唱比賽、舞蹈比賽等活動平臺，“以活動促培訓(xùn)”、“以活動促教研”，使活動、培訓(xùn)、教研有共同的主題，形成研、訓(xùn)、賽一體化模式。舉行小學(xué)音樂、美術(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比、中小學(xué)音樂、美術(shù)教師基本功比賽，選拔優(yōu)秀成果參加市第xx屆中小學(xué)體育科研專項成果獎、市第xx屆藝術(shù)教育教學(xué)成果獎的評比，組織優(yōu)秀藝術(shù)干部、教師參加中小學(xué)“體藝2+1項目”實踐講座和先進(jìn)學(xué)?？疾?，努力建設(shè)一支數(shù)量足夠、特長明顯、專業(yè)精通、勤于鉆研的教師隊伍。

教育部工作計劃 篇4

為了貫徹經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)的教育部《xxx年教育振興行動計劃》，配合基礎(chǔ)教育課程改革和“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育計劃”，提高中小學(xué)教師教育技術(shù)應(yīng)用能力和水平，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。根據(jù)《教育部關(guān)于加快推進(jìn)全國教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計劃，組織實施新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)的意見》的要求制定本計劃。

一、宗旨和意義

全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計劃(以下簡稱“計劃”)的宗旨是：以《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》為依據(jù)，以全面提高中小學(xué)教師教育技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)技術(shù)在教學(xué)中的有效運用為目的，建立中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)和考試認(rèn)證制度，組織開展以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合為主要內(nèi)容的教育技術(shù)培訓(xùn)，全面提高廣大教師實施素質(zhì)教育的能力水平。

實施全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計劃，是推進(jìn)教育信息化，實施素質(zhì)教育和促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，提高教育質(zhì)量的迫切需要;是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，建設(shè)專業(yè)化教師隊伍的必然要求。通過本計劃的實施，建立一套規(guī)范性、權(quán)威性的中小學(xué)教師教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)、考試和認(rèn)證體系，對于進(jìn)一步規(guī)范教師教育技術(shù)培訓(xùn)管理，提高教育技術(shù)培訓(xùn)質(zhì)量，對于進(jìn)一步促進(jìn)以信息技術(shù)為主的現(xiàn)代教育技術(shù)與教學(xué)的整合，提高教育教學(xué)水平具有重要意義。

二、目標(biāo)和任務(wù)

1.目標(biāo)：

--依據(jù)《中小學(xué)教師教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)大綱》要求，在xxx年間，利用多種途徑和手段，組織全國中小學(xué)教師完成不低于50學(xué)時的教育技術(shù)培訓(xùn)，使中小學(xué)教師教育技術(shù)應(yīng)用能力顯著提高。

--建立中小學(xué)教師教育技術(shù)能力水平培訓(xùn)和考試認(rèn)證制度，形成全國統(tǒng)一規(guī)范的教師教育技術(shù)能力水平培訓(xùn)和考試認(rèn)證體系。到xxx年，全國大多數(shù)教師參加國家統(tǒng)一組織的教育技術(shù)能力水平考試。逐步將教師應(yīng)用教育技術(shù)的能力水平與教師資格認(rèn)證、職務(wù)晉升等相掛鉤，形成鼓勵廣大教師不斷提高自身教育技術(shù)應(yīng)用水平的動力機(jī)制。

2.任務(wù)

--制定培訓(xùn)大綱，開發(fā)培訓(xùn)資源

以《中小學(xué)教師教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》為依據(jù)，吸收和借鑒國內(nèi)外先進(jìn)的教育技術(shù)培訓(xùn)理念、內(nèi)容和方法，注意與相關(guān)培訓(xùn)的銜接和整合，研究制定《中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)大綱》和培訓(xùn)方案，在此基礎(chǔ)上，組織力量研究開發(fā)優(yōu)質(zhì)教師教育技術(shù)培訓(xùn)資源。--加強基地建設(shè)，組織開展培訓(xùn)

加強教師教育技術(shù)培訓(xùn)基地建設(shè)，建立國家、省、市(地)、縣(市、區(qū))四級教師教育技術(shù)培訓(xùn)體系。制定《中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)基地評估標(biāo)準(zhǔn)》，在組織對各級培訓(xùn)基地的評估認(rèn)定的基礎(chǔ)上，有計劃、有步驟地組織各級教育技術(shù)骨干培訓(xùn)者和骨干教師的培訓(xùn)。同時，加快推進(jìn)全國教師網(wǎng)聯(lián)計劃，通過“人網(wǎng)、天網(wǎng)、地網(wǎng)”的結(jié)合，采用多種方式和方法，組織廣大教師參加教育技術(shù)培訓(xùn)。加強與其他相關(guān)培訓(xùn)的銜接與整合，在充分研究和論證相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，通過制定免修、承認(rèn)部分培訓(xùn)內(nèi)容的辦法，減少重復(fù)培訓(xùn)，提高培訓(xùn)效益。

--制定考試大綱和考試辦法，組織統(tǒng)一考試

以《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)大綱》為依據(jù)，在強調(diào)應(yīng)用性和實踐性的基礎(chǔ)上，研究制定教師教育技術(shù)能力水平考試大綱和考核辦法。有計劃、分步驟地組織通過教育技術(shù)培訓(xùn)的教師，參加國家統(tǒng)一組織的教育技術(shù)能力水平考試，成績合格者獲得教育部監(jiān)制、教育部考試中心印制的教育技術(shù)能力水平等級證書。

--建立認(rèn)證制度，促進(jìn)教師教育技術(shù)能力水平不斷提高

加強政策研究，制定配套政策，建立教師教育技術(shù)能力認(rèn)證制度。研究制定與教師教育技術(shù)培訓(xùn)、考試相關(guān)的配套政策，將教師教育技術(shù)能力水平證書與教師資格認(rèn)證和再認(rèn)證制度，以及教師職務(wù)晉升條件相掛鉤，形成促進(jìn)廣大教師積極參加教育技術(shù)培訓(xùn)和考試，不斷提高教育技術(shù)能力水平的有效機(jī)制。

三、組織管理

為加強對本計劃實施的組織管理，教育部組成全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計劃項目實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由主管部領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，師范教育司、中央電教館、教育部考試中心和教師網(wǎng)聯(lián)秘書處負(fù)責(zé)人參加，主要負(fù)責(zé)對計劃實施工作的宏觀指導(dǎo)，研究協(xié)調(diào)解決計劃實施過程中的重大問題等。

項目辦公室設(shè)在中央電教館，負(fù)責(zé)本計劃的具體組織實施工作。主要職責(zé)包括：負(fù)責(zé)與各地的聯(lián)系、協(xié)調(diào)、溝通與交流，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題;負(fù)責(zé)組織對培訓(xùn)基地的評估認(rèn)定，并會同各省對省級培訓(xùn)基地的評估認(rèn)定;會同省級教育行政部門組織對各地培訓(xùn)、考試和認(rèn)證工作的評估和監(jiān)控;承擔(dān)研究制定教師教育技術(shù)培訓(xùn)方案和培訓(xùn)基地標(biāo)準(zhǔn)，參與培訓(xùn)教材的開發(fā)等。

教育部考試中心負(fù)責(zé)制定考試大綱，組織考試命題;負(fù)責(zé)考務(wù)組織與管理;印制并頒發(fā)教師教育技術(shù)水平考試證書等。

全國教師教育信息化專家委員會負(fù)責(zé)制定、解讀與完善《中小學(xué)教師教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》。研究制定《中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)大綱》、審定《中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試大綱》和審定培訓(xùn)教材等。

全國教師網(wǎng)聯(lián)成員承擔(dān)培訓(xùn)基地建設(shè)與骨干培訓(xùn)者及骨干教師的培訓(xùn)，參與培訓(xùn)課程與教材的開發(fā)，組織開展遠(yuǎn)程教育技術(shù)培訓(xùn)等。

各省級教育行政部門結(jié)合本省(自治區(qū)、直轄市)實際，建立相應(yīng)組織管理體系，確保計劃實施工作順利進(jìn)行。

四、工作安排和實施步驟

1.工作安排

本計劃按照“總體規(guī)劃、分步實施、學(xué)用結(jié)合、注重實效”的原則組織實施。xxx年首先在部分省(自治區(qū)、直轄市)啟動試點工作。從xxx年開始在全國范圍內(nèi)全面實施。到xxx年底，通過多種途徑和渠道，完成對全國中小學(xué)教師的教育技術(shù)培訓(xùn)和國家統(tǒng)一組織的教育技術(shù)能力水平考試認(rèn)證，使廣大教師教育技術(shù)應(yīng)用能力水平顯著提高。

2.實施步驟

--統(tǒng)一思想，布置工作

xxx年4月上旬，全面啟動部署中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計劃實施工作。宣傳本計劃的重要性和必要性，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。

--確定試點地區(qū)，啟動培訓(xùn)工作

xxx年5月，確定啟動實施計劃的試點省份。根據(jù)培訓(xùn)基地標(biāo)準(zhǔn)，項目辦公室組織專家對培訓(xùn)基地進(jìn)行評估認(rèn)定，并會同各省(自治區(qū)、直轄市)組織對省級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行評估認(rèn)定，各省(自治區(qū)、直轄市)組織對市(地)級及縣(市、區(qū))培訓(xùn)基地進(jìn)行評估認(rèn)定。經(jīng)評估認(rèn)定合格的培訓(xùn)基地有資格進(jìn)行教師教育技術(shù)培訓(xùn)。從xxx年8月開始，培訓(xùn)基地展開培訓(xùn)工作。

--印發(fā)考試大綱，組織統(tǒng)一考試

xxx年10月，印發(fā)《中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試大綱》，12月，由教育部考試中心組織第一次教師教育技術(shù)水平考試，以后每年組織2次全國教師教育技術(shù)水平考試?？荚嚭细裾攉@得由教育部監(jiān)制，由教育部考試中心統(tǒng)一印制和頒發(fā)教師教育技術(shù)水平考試證書。

--加強評估，總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善

從計劃啟動開始，項目辦公室將組織專家對試點地區(qū)實施的過程和效果等方面進(jìn)行跟蹤評估。各試點地區(qū)也要成立專家組，加強對試點地區(qū)計劃實施過程及效果的指導(dǎo)和評估，及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)和解決問題，逐步完善工作，為逐步推廣奠定基礎(chǔ)。

五、保障措施

1.統(tǒng)一認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)

實施中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計劃是教師教育改革創(chuàng)新的一項重要舉措，立足于為基礎(chǔ)教育課程改革和農(nóng)村中小學(xué)教師現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育計劃服務(wù)。各地要充分認(rèn)識實施本計劃的必要性和重要性，統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)，要成立由省級教育行政部門主管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。要根據(jù)本計劃實施工作的總體要求，結(jié)合本省(自治區(qū)、直轄市)的實際，研究制定本省(自治區(qū)、直轄市)開展本計劃的具體實施方案，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)和實施機(jī)構(gòu)，有計劃、有步驟地推進(jìn)計劃實施工作的開展。

2.整合力量，分工合作

各省級教育行政部門要將本計劃項目的實施工作納入本省(自治區(qū)、直轄市)推進(jìn)教師網(wǎng)聯(lián)計劃，實施新一輪教師培訓(xùn)整體規(guī)劃。要充分調(diào)動和發(fā)揮相關(guān)部門和專業(yè)機(jī)構(gòu)的積極性和優(yōu)勢，分工合作，形成合力，共同推進(jìn)計劃的實施。要根據(jù)本計劃的總體安排和要求，建立健全行之有效的教師教育技術(shù)培訓(xùn)和考試認(rèn)證的具體實施辦法，保證工作的順利開展。

3.建立開放、高效的培訓(xùn)體系，切實加強培訓(xùn)基地建設(shè)

各地教育行政部門要加強對各級培訓(xùn)基地的建設(shè)和管理。要將實施工作與加快推進(jìn)區(qū)域性教師網(wǎng)聯(lián)計劃相結(jié)合，積極推進(jìn)各級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的改革和發(fā)展，整合共享優(yōu)質(zhì)教師教育資源，構(gòu)建現(xiàn)代、高效的教師培訓(xùn)體系，充分利用“人網(wǎng)、天網(wǎng)、地網(wǎng)”等多種途徑，開展教師培訓(xùn)和實施工作。要嚴(yán)格按照培訓(xùn)基地標(biāo)準(zhǔn)對各級培訓(xùn)基地進(jìn)行評估認(rèn)定。要明確各級培訓(xùn)基地的職責(zé)和分工，基地主要負(fù)責(zé)骨干培訓(xùn)者和骨干教師的培訓(xùn);省級基地主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)者的培訓(xùn)和省級骨干教師培訓(xùn);市(地)級基地負(fù)責(zé)對本地骨干教師和縣培訓(xùn)輔導(dǎo)員的培訓(xùn);縣教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要配合上一級培訓(xùn)基地，組織和管理本地教師培訓(xùn)、考試，以及提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、資源支持與技術(shù)服務(wù)。

教育部工作計劃 篇5

新的一年即將到來，新學(xué)期也將在爆竹聲后拉開帷幕。新年新氣象，為了使體育部工作更上一個臺階，在新學(xué)期，除了日常工作外，我們以創(chuàng)新的理念，設(shè)計了一系列新穎而有意義的體育活動。以下是我部具體的工作計劃。

一、 日常工作

1、 部門建設(shè)

1） 定期召開體育部內(nèi)部會議，明確體育部的每個階段的工作職責(zé)，工作目標(biāo)，工作安排，確保工作的順利開展。

2） 加強內(nèi)部學(xué)習(xí)、溝通，進(jìn)一步提高體育部成員，特別是10級成員的工作能力和處事能力。

3） 加強部門資料存檔意識。收集、整理前期資料將其存檔。今后開展工作注意保存活動資料。

2、 認(rèn)真完成學(xué)生會分派工作

我們將一如既往地以積極的態(tài)度，配合校團(tuán)委、學(xué)生會的各項工作，認(rèn)真完成學(xué)生會主席分派的各項工作，為我校學(xué)生會的發(fā)展貢獻(xiàn)我部的力量。

3、 加強與各系體育部溝通

定期召開各系體育部會議，有機(jī)會將舉辦與各系體育部的交流會，促進(jìn)體育部門內(nèi)部感情溝通，以保證工作更順利的開展。

4、 加強與體育社團(tuán)的溝通、合作

5、 認(rèn)真完成校公工體育部、學(xué)生工作處交予的工作

下學(xué)期，我們依然會以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度完成老師安排到我們部門的工作。加強與老師之間的溝通，爭取高效、高質(zhì)地完成工作。

二、 體育活動

1、 校足球聯(lián)賽

3月中旬將協(xié)助公共體育教學(xué)部舉辦校足球聯(lián)賽。針對去年比賽出現(xiàn)的問題，今年將針對該問題與老師協(xié)商，盡量產(chǎn)生一個約束方案，以確保比賽正常進(jìn)行。

2、 校男女混合氣排球賽

3月初將承辦男女混合氣排球賽。因為一些不可抗拒原因上學(xué)年沒能如期舉辦，這學(xué)年將例行舉辦。將和老師多多溝通，借鑒以往的成功經(jīng)驗，確保賽事順利舉行。

3、 定向越野活動

定向越野以其能鍛煉人們體能、分析能力、抗壓能力等特點，在中國各個高等院校迅速流行，越來越多大學(xué)生加入定向越野活動。我部計劃在3月份中旬將這一優(yōu)秀的體育活動，帶入我們校園。讓同學(xué)們可以從定向運動的過程中鍛煉自身的各方面能力。

4、 學(xué)生干部趣味籃球賽

4月中旬將舉辦全校干部趣味籃球賽，比賽對象為校內(nèi)各學(xué)生干部組織（學(xué)校及各系分團(tuán)委學(xué)生會、廣播電臺、記者團(tuán)、社團(tuán)聯(lián)、膳管會、宿管會、校青協(xié)），此活動旨在為全校干部提供一個輕松、愉快的交流平臺，通過此種活動加強各組織干部的溝通聯(lián)系，增強學(xué)校學(xué)生干部組織的凝聚力，建立各個干部之間的友誼。

5、 趣味運動會

5月中旬將舉辦趣味運動會。趣味運動會目的在于通過大型團(tuán)體活動培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊精神，在游戲中加強于他人協(xié)作的能力，溝通能力。將能力學(xué)習(xí)寓于游戲之中。

以上是體育部這個學(xué)期的工作計劃。作為我部下學(xué)期的主打活動，希望定向越野、學(xué)生干部趣味籃球賽、趣味運動會這一系列活動可以為我校體育生活注入新色彩。

備注：

由于目前各項工作的具體日程沒有定下，所以只能參考學(xué)校大型活動的工作時間來確定工作進(jìn)度，如與現(xiàn)實有出入，以現(xiàn)實情況另行制定相應(yīng)的工作計劃。

附上

1、 定向越野活動策劃書

2、 學(xué)生干部趣味籃球賽策劃書

3、 趣味運動會策劃書

4、 學(xué)期經(jīng)費預(yù)算

教育部工作計劃 篇6

在這一年中，通過各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，辦公室順利的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。我將對一年來的工作進(jìn)行總結(jié)與歸納，詳細(xì)內(nèi)容請看下文學(xué)校行政后勤個人年度工作總結(jié)。

一、加強學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)

堅持把加強學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。在工作中，緊緊把握“理論聯(lián)系實際”這一主線，努力把知識用到工作實踐當(dāng)中，豐富閱歷，擴(kuò)展視野，使自己盡快地適應(yīng)工作并成為優(yōu)秀的工作者。積極參加公司的集體活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和篇目，堅持每周寫工作總結(jié)，認(rèn)真記錄每天的工作內(nèi)容，使自己的素質(zhì)有了很大的提高，為自己開展各項工作提供了強大的動力支持。同時。正視自己的不足并積極補正，重點加強了電腦操作、傳真機(jī)和復(fù)印機(jī)的使用，來訪人員的接待等方面的訓(xùn)練，為更好完成本職工作打下了堅實基礎(chǔ)。

二、恪盡職守，認(rèn)真做好本職工作

一年來，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了各項工作任務(wù)。一是堅持完成領(lǐng)導(dǎo)辦公室的衛(wèi)生清潔和物品管理工作。一如既往，堅持不懈，除極特殊原因外（時間變更、氣候原因），基本完成了工作任務(wù)，盡量做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。二是協(xié)助主任做好辦公室的日常事務(wù)、工作。完成領(lǐng)導(dǎo)每天布置的工作并努力做好，如文件的打印和復(fù)印，有關(guān)人員的來訪，集體活動的安排和布置等。三是檔案的管理。完成了檔案的整理工作并歸檔。工作的同時，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，如打速度慢、做事過于拘謹(jǐn)?shù)?，我已?jīng)努力克服并已初見效果，希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們審查。

三、嚴(yán)于律己，不斷加強作風(fēng)建設(shè)

嚴(yán)格遵守辦公室的各項制度。謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的指示和批評并付諸于實際，不遲到，不早退，不曠工。做事要謹(jǐn)慎認(rèn)真，向領(lǐng)導(dǎo)匯報的材料要仔細(xì)檢查，日常工作要記錄并及時上報；待人處事要有禮貌，對待同事要坦誠寬容；嚴(yán)肅辦公室紀(jì)律，工作不懈怠，不玩游戲、不閑聊、不做與工作內(nèi)容無關(guān)的事情；思想積極向上，努力維護(hù)公司形象，以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力使自己從學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。同時，要積極學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)為人處事的方法，以領(lǐng)導(dǎo)為榜樣，做一個既能為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)解憂的同事，又能為環(huán)球創(chuàng)造價值的辦公室文員。

教育部工作計劃 篇7

貫徹省、市關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神，根據(jù)小學(xué)教育的特點和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展多種多樣的心理健康教育活動和指導(dǎo)，幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。通過心理健康教育，不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，改進(jìn)教育、教學(xué)方法，改進(jìn)班主任方法，提高德育工作的針對性，學(xué)科性和實效性，為學(xué)校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。

一、主要工作目標(biāo)

1.堅持以人為本。根據(jù)學(xué)生心理特點及發(fā)展規(guī)律，運用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。

2.立足教育，重在指導(dǎo)。遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實踐性和實效性，面向全體學(xué)生，關(guān)注個別差異，尊重學(xué)生、理解學(xué)生。

3.提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。

4.對少數(shù)有心理困擾或的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。

二、具體工作

1.學(xué)校心理健康教育隊伍建設(shè)。

學(xué)校心理健康教育不是心理健康教師一個人的事，是所有學(xué)校教育工作者的事，所以學(xué)校成立了以心理健康教師為主，班主任教師為輔，其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線。優(yōu)秀的師資隊伍是開展心理健康教育的堅強支撐。本年度，繼續(xù)組織教師參加心理健康教師資質(zhì)認(rèn)證。同時，將適時舉辦班主任心理健康教育講座，緩解班主任心理壓力，提高班主任自身心理健康水平。心理健康教師對學(xué)生的心理健康情況收集整理，定期以板報、廣播等形式向全校學(xué)生進(jìn)行心理健康指導(dǎo)。

2.全力推進(jìn)心理健康教育。要更新觀念，要高度清醒地認(rèn)識到，心理健康教育是提高廣大學(xué)生心理素質(zhì)的必要途徑，是青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分。學(xué)校將圍繞市心理健康教育的主題是“和諧、陽光、快樂、健康”這一主題，開展系列活動。要進(jìn)一步加強問題學(xué)生的結(jié)對幫教制度，落實幫教措施，建立結(jié)對幫教檔案。

3.加強制度建設(shè)。將心理健康教育課納入教育教學(xué)計劃;學(xué)校要定期開展心理健康教育的交流、研討;把心理健康教育課的開展情況納入學(xué)校教育德育工作的年度考核之中，并開展心理健康教育課評比活動;設(shè)立網(wǎng)上心理咨詢室，為學(xué)生提供咨詢輔導(dǎo)，設(shè)立心理信箱，組織全體教師參與心理健康教育工作。

4.學(xué)校心理健康教育的方式

(1)集體輔導(dǎo)。班主任利用心理健康課，根據(jù)本班的實際進(jìn)行心理健康教育，為學(xué)生提供全面地幫助，主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為，激發(fā)群體向上的精神。另外，每月一次，利用國旗下講話，對一些共性問題，由心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行集體心理健康輔導(dǎo)。

(2)心理咨詢室。心理咨詢室建設(shè)的環(huán)境布置考慮到了符合心理輔導(dǎo)的要求，還考慮到了兒童的審美特點，讓學(xué)生一進(jìn)門便喜歡它。每周二～周五的中午12：30～13：10、下午的14：40～15：40開放心理咨詢室，接受以學(xué)生個體或小組為對象的咨詢，由心理輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)。

(3)個案教育。以智優(yōu)學(xué)生、智力臨界學(xué)生、模范學(xué)生、問題較多的學(xué)生作為個案對象，以本人知道或不知道兩種方式研究。采用跟蹤研究，合作的方式進(jìn)行。

5.指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育

小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實施是不夠的，在更重要的意義上講，小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育，因為家庭才是學(xué)生的來源與歸屬，小學(xué)生心理健康最后要歸結(jié)于此。因此，學(xué)校、家長應(yīng)該合力重視小學(xué)生心理健康教育，我們利用家長學(xué)校、家長開放日、等多種途徑，堅持不懈向家長提出各種建議，指導(dǎo)家長開展小學(xué)生家庭心理健康教育。

總之，重視小學(xué)生自我心理健康教育，利用一切資源開展小學(xué)生心理健教育，促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展，是我們的工作終極目標(biāo)。

三、月份工作安排

九月份：

⒈制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計劃。

⒉做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。

十月份：

⒈組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識、方法等。

⒉出好心理健康教育專題黑板報。

⒊召開特殊學(xué)生會議，并進(jìn)行個別心理咨詢。

十一月份：

⒈繼續(xù)指導(dǎo)班主任班中開展“開心果”談心角活動。

⒉利用家長會向家長宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。

十二月份：

⒈做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個案分析、心理檔案建立工作。

一月份：

1.迎接上級對學(xué)校心理健康咨詢室的驗收、檢查。

2.國旗下講話，進(jìn)行集體輔導(dǎo)。

3.做好學(xué)年總結(jié)。

4.各類資料整理、歸檔。

教育部工作計劃 篇8

本學(xué)期政教處將以教育部頒布的《德育工作指南》作為思想和行動指南，根據(jù)楊浦區(qū)教育局德育室以及學(xué)校的工作重點，繼續(xù)堅持以“社會主義核心價值觀”引領(lǐng)學(xué)校全員德育工作，承先輩傳統(tǒng)，揚同濟(jì)精神，堅持管理育人和活動育人，注重過程管理，推動學(xué)校、教師和學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展，為2019年順利回到原校區(qū)做好充分準(zhǔn)備。

一、聚焦“生涯教育”，提升心理教育的厚度

我校作為全國中小學(xué)校心理健康教育特色學(xué)校，心理教育特色已成為學(xué)校品牌。本學(xué)期將進(jìn)一步強化心理教育中生涯教育板塊：計劃外請生涯教育專家來校幫助加強學(xué)校生涯教育的頂層設(shè)計，明確三個年級的不同目標(biāo)。繼而在三個年級分別開設(shè)符合學(xué)生年齡特點的自我了解、職業(yè)生涯輔導(dǎo)、考前心理輔導(dǎo)等特色心理課程，開展多形式、多渠道的心理健康教育活動。結(jié)合學(xué)校的科研課題“走班制背景下上海普通高中實施輔導(dǎo)員制的探索與實踐”，由心理教師和年級組長擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員。由輔導(dǎo)員對學(xué)生的職業(yè)傾向和學(xué)科潛能等方面進(jìn)行“一對一”的全方位關(guān)注和指導(dǎo)，建立學(xué)生生涯發(fā)展檔案。幫助和引導(dǎo)學(xué)生更清晰地認(rèn)識自我，發(fā)現(xiàn)自我，確立角色定位，在不斷激勵中調(diào)整自我、發(fā)展自我，做出合理的人生規(guī)劃，引領(lǐng)學(xué)生健康成長，自我實現(xiàn)。同時進(jìn)一步開發(fā)和利用校友、周邊高校、部隊、社區(qū)和家長等資源，形成多方聯(lián)動，合作共贏的局面，為更多的師生服務(wù)，為社區(qū)服務(wù)。

二、聚焦“1+1”班級管理模式，提升全員德育的力度

本學(xué)期，為進(jìn)一步落實教育部的《德育工作指南》，深化全員德育，政教處將嘗試“1+1”班級德育管理模式，即給每位班主任配備一名班級的任課教師作為班級輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員老師將參與班級常規(guī)管理(如早自修，午自修或課間大活動等)每周至少2次;在班主任外出時負(fù)責(zé)班級常規(guī)管理;協(xié)助班主任指導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)工作，處理突發(fā)事件;協(xié)助班主任與學(xué)生進(jìn)行談心、家訪、心理健康教育等工作。通過探索，力求讓更多的任課老師參與到班級的德育工作中，真正做到“人人都是德育工作者”。

學(xué)校將繼續(xù)組織班主任“走出去”，多多參加各種形式、各個層面的技能培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研討、教研交流等活動，加強對年輕班主任特別是新任班主任的帶教和指導(dǎo)。同時外請專家“走進(jìn)來”，利用班主任會議時間，校內(nèi)培訓(xùn)時間，加強理論學(xué)習(xí)或經(jīng)驗交流活動，調(diào)動班主任積極性，革新交流方式，實現(xiàn)同伴互助、分享德育管理智慧。圍繞“社會主義核心價值觀”與“改革開放40年”的主題，開展主題教育課教案評選、主題教育課展示等活動，通過聽課、評課活動，以評價、反思為載體提高班主任基本功。

三、聚焦安全教育、影視教育，提升校園文化的溫度

引導(dǎo)師生以積極心態(tài)克服臨時校舍所帶來的各種困難，扎實開展常規(guī)逃生演練、應(yīng)急演練活動，推進(jìn)人民防空應(yīng)急行動人員掩蔽(隱蔽)演習(xí)及消防逃生演習(xí)的教育、宣傳、演練，加強校園欺凌等教育，提高師生識險、避險、自護(hù)自救意識和能力，增強校園安全應(yīng)急防范的能力。本學(xué)期計劃外請?zhí)鼐瘉硇＃瑸閷W(xué)生開展講座，進(jìn)行實戰(zhàn)演練，提升學(xué)生在突發(fā)事件中的應(yīng)急意識與能力。

守住安全教育的根本，豐富校園文化活動是幸福校園的保證。本學(xué)期將嘗試開展影視教育，圍繞“改革開放40年”的主題，組織師生觀賞優(yōu)秀電影，設(shè)立影視社團(tuán)，外請專家講座，加強指導(dǎo)老師對影視社的指導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會欣賞電影，懂得挖掘電影背后的深意，能對電影有獨立的思考和見解，學(xué)會寫高質(zhì)量的影評。

此外，校園活動月月有主題。九月為“民族精神”教育月、十月為“文體活動”月、十一月為“法制教育”月、十二月為“衛(wèi)生、安全”教育月。開展各具年級特色的主題教育活動，高一以“適應(yīng)”為主題，結(jié)合德育校本教材開展“知校史，守校規(guī)”的行為規(guī)范養(yǎng)成教育;高二以“發(fā)展”為主題，結(jié)合德育校本教材開展“學(xué)先烈校友，創(chuàng)幸福同濟(jì)”的感恩教育;高三以“目標(biāo)”為主題，在活動中滲透德育目標(biāo)，發(fā)揮學(xué)生的自我管理與自我教育作用。

四、聚焦“優(yōu)秀畢業(yè)生”制度建設(shè)，提升行為規(guī)范教育的效度

為打造“溫馨班級，幸福同濟(jì)”，并在2019年能順利返回原校址，本學(xué)期將進(jìn)一步規(guī)范班級常規(guī)管理，開展文明校園行動，提升學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)。從學(xué)生進(jìn)校問好，學(xué)生儀表規(guī)范等細(xì)節(jié)做起，創(chuàng)新與改進(jìn)“溫馨班級”評選與掛牌活動。依托“周恩來班”及“溫馨班級”的創(chuàng)建，凸顯優(yōu)秀班集體，帶動各年級的德育活動開展，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，營造創(chuàng)先爭優(yōu)的學(xué)校氛圍。

本學(xué)期還將嘗試制定同濟(jì)中學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”的評選制度。在區(qū)“三好學(xué)生”及“美德少年”等優(yōu)秀學(xué)生評選的基礎(chǔ)上，通過同濟(jì)中學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”的評選，激勵更多同濟(jì)學(xué)子，做規(guī)范事，說文明語，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極鍛煉，陽光心態(tài)。

五、聚焦“家、校、社”多方資源，提升合力育人的廣度

進(jìn)一步開發(fā)和利用校友、周邊高校、部隊、社區(qū)和家長等資源，形成多方聯(lián)動，合作共贏的局面，為學(xué)校德育工作服務(wù)，同時使學(xué)校教育資源輻射周邊社區(qū)。完善“學(xué)?！彝ァ鐣比Y(jié)合教育體系，外請陳默等親子教育專家定期來校開設(shè)講座，嘗試設(shè)立家長學(xué)校，重視單親家庭、貧困家庭、留守家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)及該類家庭學(xué)生的教育管理，促進(jìn)家校之間的緊密聯(lián)系，發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢，引導(dǎo)家長當(dāng)好孩子的第一任教師，號召家長做好孩子的表率，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，形成育人網(wǎng)絡(luò)，營造良好的育人環(huán)境。

2021教育部工作計劃4

在新的一學(xué)期里，學(xué)校將堅持以德育為首，以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想，堅持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地，以養(yǎng)成教育為主線，以活動開展為載體，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路，依據(jù)學(xué)校制定的五年發(fā)展規(guī)劃進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)，培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的____中學(xué)學(xué)生，辦讓人民滿意的教育。

一、指導(dǎo)思想

遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，堅持“早抓、細(xì)抓、實抓、長期抓、反復(fù)抓”，切實做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作，努力營造良好的教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的氛圍，建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

政教處工作將以“一個目標(biāo)(學(xué)會做人)”、“兩個服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù))”、“三個重點(改革、素質(zhì)教育、安全)”、“四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀)”、“五個場所(教室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū))”、“六個渠道(課堂教育、班會、讀報、課余活動、板報、廣播)”、“七種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、專家會診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本學(xué)期的工作思路，扎實細(xì)致開展德育工作，實現(xiàn)德育工作的科學(xué)化、有效化、特色化。

三、開展工作措施

(一)強化德育隊伍建設(shè)，提升德育隊伍素質(zhì)。

1、政教處方面

(1)組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究。

(2)每大周召開行政會之前，先召開政教處德育工作會議，總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù)，并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄進(jìn)行公布責(zé)任到人以便抓落實，促成效。

(3)完善政教處工作人員的職責(zé)分工，把政教處部分工作分成專人專項管理(衛(wèi)生、安全、宿舍)由三位副主任采用輪崗，以便提高工作效率。

(4)政教處主任、副主任都要參加各年段主題班會觀摩課，平時也要深入到各年段班會課進(jìn)行督查，及時了解各年段德育實施情況。

(5)建立德育導(dǎo)師與問題生掛鉤制度，以便進(jìn)一步抓好問題學(xué)生的教育。

(6)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《____縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評估細(xì)則》，以提高工作有效性和針對性。

2、年段長、班主任主、科任老師方面

(1)每月召開1次年段長、班主任工作會議，布置和指導(dǎo)年段長、班主任制定年段班級工作計劃、總結(jié)。

(2)本學(xué)期舉行校級、縣級優(yōu)秀班主任的代表工作經(jīng)驗交流會議。

(3)重新修訂《班主任工作量化考評細(xì)則》和《班級量化考評細(xì)則》。

(4)班主任指導(dǎo)學(xué)生自主開展主題班會課(班主任開展主題班會的方案)。

(5)班主任強化《班級精細(xì)化管理》和《班級見聞》制度建設(shè)和執(zhí)行力度，發(fā)揮學(xué)生在班級管理主體作用，以便減輕班主任工作負(fù)擔(dān)和壓力，班級工作要做到信息暢通，工作可控、可防、可查，工作做到有布置，有檢查，有總結(jié)，有提升。

(6)科任老師利用學(xué)科特點，在課堂要進(jìn)行學(xué)科德育滲透。

3、生管方面

(1)加強生管老師隊伍建設(shè)，重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實生管隊伍。

(2)加強生管老師崗前培訓(xùn)。

(3)提高生管待遇，嚴(yán)格推行準(zhǔn)軍事化管理。

4、門崗保衛(wèi)方面

(1)堅守崗位，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格管理，耐心解釋，熱情服務(wù)，定時不定時對校園進(jìn)行巡邏。

(2)嚴(yán)格認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作，門崗各種制度上墻，使門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會治安的一片凈土，保證教師安心教書育人，學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。

(3)落實通學(xué)生到校按指紋，進(jìn)出掛標(biāo)志。

5、學(xué)生方面

(1)繼續(xù)推行學(xué)生各種榮譽評審制度，建立《____中學(xué)學(xué)生成長記錄袋》的制度。

(2)學(xué)校、年級、班級要有計劃對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，建立學(xué)生干部檔案。

(3)實行班長負(fù)責(zé)制和班干部輪換制，要強化學(xué)生干部競爭意識、責(zé)任意識、政治進(jìn)步意識，要做好學(xué)生干部中的推優(yōu)入黨工作。

(二)加強德育精細(xì)管理，促進(jìn)德育常態(tài)化、規(guī)范化

1、期初開展初一、高一新生入學(xué)的軍事訓(xùn)練。

2、長期開展專項整治，主要包括手機(jī)等通訊工具、留長頭發(fā)、抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具_(dá)_、早戀等專項整治，并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具_(dá)_定為三條高壓線。一旦學(xué)生違反，嚴(yán)肅處理，直至退學(xué)處分。

總之，按指導(dǎo)思想堅持教育為學(xué)生服務(wù)的宗旨，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，切實做到從學(xué)生實際出發(fā)，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，以突出學(xué)生的個性及特點，創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的問題情境，努力引導(dǎo)學(xué)生通過實踐、思考、探索、交流，獲得知識。

教育部工作計劃 篇9

一、學(xué)校的心理健康教育應(yīng)達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)

1、要將學(xué)校心理健康教育工作納入班級工作計劃。

2、要有專項經(jīng)費、有專人負(fù)責(zé)，成立心理健康教育中心組，并配備一定比例的專（兼）職心理健康教育教師。

3、要有課時計劃（含必修課、選修課、活動課、班、團(tuán)隊會活動等）。

4、設(shè)有心理咨詢室及相關(guān)設(shè)施，并建立學(xué)生心理檔案，堅持開展心理輔導(dǎo)工作。

5、對專（兼）職心理健康教育教師、班主任及德育干部等應(yīng)有系統(tǒng)的培訓(xùn)和進(jìn)修計劃。

6、制定并實施相應(yīng)的考評方法。

二、心理健康教育的組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校充分認(rèn)識到心理健康教育的重要性和緊迫性，要把學(xué)生心理健康教育作為深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項重要工作來抓。要把心理健康教育工作納入德育工作體系，要把心理健康教育做為增強德育實效性和針對性的重要突破口。

學(xué)校根據(jù)本校實際情況，積極開展調(diào)查研究，制定符合本校的發(fā)展規(guī)劃和健全心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，成立心理健康教育中心組，研討、指導(dǎo)學(xué)校心理健康教育，做到有分管領(lǐng)導(dǎo)，有專兼職輔導(dǎo)教師。

三、心理健康教育的內(nèi)容及基本原則

在中小學(xué)生中開展心理健康教育是要幫助學(xué)生樹立心理健康意識，普及心理健康常識，了解心理異常現(xiàn)象，增強學(xué)生的心理體驗和感受，并初步掌握一些心理保健常識和心理調(diào)節(jié)技巧等。根據(jù)學(xué)各個年齡階段的發(fā)展特點和規(guī)律，學(xué)校應(yīng)結(jié)合學(xué)生實際確立好以下教育重點。

（一）學(xué)習(xí)心理。包括學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、思維訓(xùn)練、潛能開發(fā)、心理調(diào)適、對學(xué)習(xí)環(huán)境的適應(yīng)等，使學(xué)生減輕學(xué)習(xí)壓力、提高學(xué)習(xí)效率。

（二）建立對他人積極的情感反應(yīng)，適應(yīng)各種人際環(huán)境，教給學(xué)生基本的人際交往技巧等。主要教給學(xué)生正確處理好師生、生生及親子關(guān)系等。

（三）自我調(diào)適。要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識自我、評價自我、幫助其樹立信心，獲得積極的自我認(rèn)同感。要讓他們學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒和意志。

（四）青春期心理。要讓學(xué)生了解青春期身心發(fā)展特征、衛(wèi)生常識，引導(dǎo)學(xué)生正確看待異性交往，培養(yǎng)正確的戀愛觀、婚姻觀等。

（五）生活和社會適應(yīng)（包括職業(yè)指導(dǎo)）。要培養(yǎng)學(xué)生具有主動適應(yīng)生活和社會的各種變化的能力，提高抗挫折的心態(tài)和能力，在各種意外環(huán)境下學(xué)生能夠自我保護(hù)。同時要加強對學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo)，增強對預(yù)期生活方式或社會環(huán)境的適應(yīng)能力。

心理健康教育是一項科學(xué)性、實踐性很強的教育工作，除應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點和規(guī)律外，還必須遵循以下基本原則：

1、目標(biāo)性原則。學(xué)校心理健康教育的根本目標(biāo)在于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，提高學(xué)生的基本素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良心理品質(zhì)，提高學(xué)生的生存、適應(yīng)能力，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展的潛能。圍繞這些目標(biāo)，學(xué)校心理健康教育的內(nèi)容主要有人生觀與價值觀教育、人格培養(yǎng)、情緒情感訓(xùn)練、意志力的培養(yǎng)、自我覺察與認(rèn)識、生存訓(xùn)練、潛能開發(fā)等。

2、現(xiàn)實性原則。由于目前大多數(shù)學(xué)校都缺乏從事心理健康教育的教師，因此，要根據(jù)本校的實際情況、教師教育的實際能力、學(xué)生發(fā)展的實際水平和需要，有針對性地選擇適合本校心理健康教育的內(nèi)容。

3、發(fā)展性原則。心理健康教育是面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的教育。它不僅是針對個別有心理障礙、心理疾病的學(xué)生進(jìn)行矯治，更是面向廣大健康學(xué)生，采取科學(xué)有效的手段促進(jìn)每個學(xué)生人格健全發(fā)展，努力提高他們的心理素質(zhì)的教育。對于個別有心理疾病的學(xué)生要以發(fā)展的眼光看待，幫助他們積極治療。

4、差異性原則。心理健康教育要特別注意個性教育，要在尊重每個學(xué)生個性心理發(fā)展的基礎(chǔ)上，了解和把握不同學(xué)生的心理狀態(tài)。從他們的社會關(guān)系、家庭背景、興趣愛好、智力水平、生理發(fā)育等多方面、多角度地了解學(xué)生的內(nèi)心特點，通過個別咨詢與輔導(dǎo)提高教育效果。

5、主動性原則。心理健康教育要采取積極主動的方式，把它做為一種預(yù)防性教育，而不是一種補救式教育。要以學(xué)生為主體，幫助他們在日常學(xué)習(xí)生活中，保持積極向上的情緒和朝氣蓬勃的精神氣質(zhì)，排解厭學(xué)、自卑、恐懼、焦慮等消極情緒和困惑，真正做到防微杜漸。

6、活動性原則。根據(jù)實踐性與應(yīng)用性的要求，在確定學(xué)校心理健康教育的內(nèi)容時，應(yīng)突出以活動為主的特點，把心理健康教育的內(nèi)容滲透在靈活多樣、富有情趣的活動中，發(fā)揮活動的優(yōu)勢，注意活動過程的教育作用。在學(xué)校心理健康教育的內(nèi)容中，應(yīng)創(chuàng)造性地設(shè)計各種豐富多彩的活動，如角色扮演、繪畫、想像、辨論、演講、表演等，讓學(xué)生在活動中、在參與中、在親身體驗中獲得成長與發(fā)展。

7、全程性原則。心理健康教育要滲透到學(xué)校整體工作中去，要滲透到教育教學(xué)的全過程中。廣大教職員工要成為教書育人、育人健心的榜樣，每一位教師都應(yīng)成為心理健康教育的工作者，隨時隨地、自覺地在日常工作中加強對學(xué)生的心理健康教育，并同學(xué)科教學(xué)、各項活動、班主任工作等有機(jī)結(jié)合，努力營造濃厚的心理健康教育氛圍。

四、實施心理健康教育的途徑和措施

（一）繼續(xù)加強心理健康教育的宣傳和動員工作，讓廣大教育工作者達(dá)成共識，成為日常工作中的自覺行動。學(xué)校組織心理輔導(dǎo)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和教育部有關(guān)加強心理健康教育精神，積極學(xué)習(xí)全國各地開展心理健康教育的典型經(jīng)驗，積極開展對本校的調(diào)查研究，制定計劃，重點推進(jìn)，分層實施。在各校的素質(zhì)教育方案、德育工作計劃中，必須強化心理健康教育的內(nèi)容，保證心理健康教育工作有計劃、有培訓(xùn)、有課程、有活動、有檢查、有評語。

（二）心理健康教育應(yīng)滲透到學(xué)校教育中的方方面面，在學(xué)科教學(xué)、班主任工作、班（團(tuán)隊）會活動中，都應(yīng)注重對學(xué)生健康心理的引導(dǎo)和培養(yǎng)，充分實現(xiàn)“全面滲透、全程開展、全員參與”這是心理健康教育的根本途徑。

（三）充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用。各科教學(xué)要有意識地滲透心理健康教育知識，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

（四）大力開展心理健康教育活動課。學(xué)校開設(shè)心理健康教育活動課，把開設(shè)心理健康教育活動課作為開展心理健康教育工作的切入口，每兩周上一節(jié)，利用綜合實踐活動課、班（團(tuán)隊）會活動課進(jìn)行；也可結(jié)合選修課進(jìn)行，把傳授心理知識富于活動之中，在活動中注重指導(dǎo)學(xué)生解決成長中所遇到的較為普遍性的問題，增強學(xué)生適應(yīng)生活的能力，做到心理認(rèn)識與行為指導(dǎo)同步，切忌上成心理學(xué)知識的講授課。

（五）科學(xué)開展咨詢和輔導(dǎo)，提高教育的針對性。對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生要及時進(jìn)行耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解除心理障礙。同時，學(xué)校要根據(jù)一個時期學(xué)生普遍存在的心理問題或傾向，開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)。建設(shè)和完善心理輔導(dǎo)室，心理輔導(dǎo)老師都能利用心理信箱、心理熱線、心理輔導(dǎo)室，定期開展心理輔導(dǎo)，有完整的心理輔導(dǎo)記錄。

（六）努力建立學(xué)校與社會、家庭密切溝通的渠道。對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育是學(xué)校、家庭和社會的共同責(zé)任，要充分利用村、社區(qū)資源和家長學(xué)校，通過各種形式對家長進(jìn)行心理健康教育基本知識的普及，發(fā)揮家長的作用，共同形成心理健康教育的合力。同時，學(xué)校要會同有關(guān)部門，積極凈化學(xué)校周邊及社會環(huán)境，創(chuàng)造有利于學(xué)生健康成長的良好社會環(huán)境。

五、實施心理健康教育的主要措施

1、繼續(xù)深入開好心理健康教育課程，提高課堂心理教育效果

本學(xué)年將原來由班主任作教的班級心理健康課變?yōu)檎烫帯⒔炭剖遗c班主任相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)，心理輔導(dǎo)教師每人擔(dān)任一個年級的心理健康輔導(dǎo)課。

2、在學(xué)生和教師中發(fā)動心理健康志愿者，共同關(guān)注學(xué)生心理健康問題

本學(xué)年我們打算在教師和學(xué)生中招募一批心理健康志愿者，擴(kuò)大學(xué)校中關(guān)注心理健康的人群，便于隨時把握學(xué)生及教師的心理健康動向，對師生中存在的`心理健康問題或不良傾向進(jìn)行及時了解，及時疏導(dǎo)，及時解決。志愿者的主要職責(zé)是發(fā)現(xiàn)身邊的心理健康問題和有心理健康問題傾向的學(xué)生，并與心理健康咨詢教師取得聯(lián)系，及時解除學(xué)生的心理健康隱患。

3、充分發(fā)揮心理咨詢室作用，做好學(xué)生的個別心理咨詢工作。

我校的心理咨詢室只能設(shè)在教學(xué)五樓上，要做到以下幾點：

1）發(fā)揮輿論導(dǎo)向的作用，讓學(xué)生認(rèn)識到心理咨詢是教師對學(xué)生的真情關(guān)懷。

2）擴(kuò)大咨詢范圍，將問題具體化，一般化。讓學(xué)生感到心理咨詢室是幫助學(xué)生解決問題的地方，而不是單純看心理疾病的地方，減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。

3）充分發(fā)揮心理健康志愿者的作用，將有問題或困難的伙伴引領(lǐng)到咨詢室，提高咨詢室的使用率。

4）利用學(xué)生室內(nèi)活動較少的午飯和午休時間開放。

5）咨詢教師要做好輔導(dǎo)記錄，并根據(jù)學(xué)生的具體情況做好與家長、老師、同學(xué)等的溝通，使之限度地發(fā)揮其功效。

6）發(fā)揮“丁老師信箱”的作用，隨時解決學(xué)生生活中的困惑和問題。

4、加強隊伍建設(shè)，提高教師的心育意識

1）利用周五的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間，定期進(jìn)行心理健康教育校本培訓(xùn)，每月至少一次。

2）鼓勵教師參加各組織的相關(guān)培訓(xùn)，大力支持領(lǐng)導(dǎo)干部及教師參加各級各類、各種樣式的心理健康培訓(xùn)，并做好學(xué)習(xí)的傳幫帶作用。

5、進(jìn)一步完善學(xué)生心理健康檔案，提高心理健康教育的目標(biāo)性

在原基礎(chǔ)上，檔案由班主任老師負(fù)責(zé)填寫，定期更新。如發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重問題及時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和心理咨詢教師聯(lián)系。

6、針對學(xué)生家長進(jìn)行家庭心理健康輔導(dǎo)

學(xué)校心理健康教育要取得好的效果，就必須做好家庭生活的心理健康教育工作。利用家長學(xué)校、家長會等經(jīng)常宣傳有關(guān)心理健康知識，加深家長對孩子心理健康的了解，使他們掌握青少年心理發(fā)展的規(guī)律，促進(jìn)與子女的情感交流，促進(jìn)家庭內(nèi)部良好氛圍形成。

7、營造良好的校園心理氛圍，是拓展學(xué)校心理健康范圍的重要途徑

第一、通過校廣播、校園電視、宣傳欄、黑板報等做好心理健康教育的宣傳工作，傳播心理健康知識，加深學(xué)生對心理健康的了解。

第二、通過教師健康向上的心理品質(zhì)營造良好的群體氛圍，形成良好的人際關(guān)系，使學(xué)生在和諧向上的校園文化中，耳濡目染，潛移默化中陶冶心理品質(zhì)。

心理健康教育工作是多方努力的共同結(jié)果，我們將在工作中不斷探索，力爭做到課內(nèi)課外相結(jié)合，普遍性個各別性相結(jié)合，家庭和學(xué)校相結(jié)合，共同塑造學(xué)生健康的人格和心理品質(zhì)。

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文藝部工作計劃范文

工作計劃是開展工作的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。目前我們要盡早努力做好工作計劃了。工作計劃是自己對于自己工作的步驟進(jìn)行復(fù)盤那么如何寫好工作計劃呢？下面，小編為大家整理的“文藝部工作計劃范文”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

文藝部工作計劃 篇1

文藝部工作計劃范文

文藝部工作計劃范文一

學(xué)院學(xué)生會文藝部在過去的一年各項工作都開展得有聲有色,并且成功地組織了“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“校園十佳歌手比賽”、“消夏演唱會”、“慶元旦迎新晚會”等大型文藝活動，得到了領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院師生領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的高度評價。這些來之不易的成功都凝聚了我們文藝部、學(xué)生會其他部門以及學(xué)院老師辛苦的汗水和智慧。又是一個新的學(xué)期，新的開始，我們迎來了新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。

文藝部是一個團(tuán)結(jié)的集體，我們習(xí)慣把全體成員比喻成一只手，每個成員就是手上一指，他們靈活、勤勞，各有特點，當(dāng)把手握在一起我們就是最有力量的!回顧過去，我們心潮澎湃，展望未來，我們信心滿懷。文藝部將以“創(chuàng)新工作，穩(wěn)中求進(jìn)”為主題，以一種團(tuán)結(jié)求實的工作作風(fēng)，奮發(fā)向上的工作精神，完善文藝部的組織體系和運行機(jī)制，提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力，努力使本學(xué)期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學(xué)期我部將積極響應(yīng)號召，根據(jù)學(xué)期工作計劃，積極開展工作，狠抓落實，爭取在本學(xué)期有新的突破，特制定工作計劃如下：

(一)部門例會管理計劃

(1)由于文藝部的任務(wù)特點，將采取比較機(jī)動的會議方式，不設(shè)固定的例會時間。

(2)全體成員必須準(zhǔn)時出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時應(yīng)及時請假，經(jīng)同意后方可。

(3)嚴(yán)格遵守例會紀(jì)律。開會時態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，做好會議記錄，討論時發(fā)言踴躍，積極主動，保證會議的嚴(yán)肅性和活潑性。

(二)部內(nèi)成員培養(yǎng)管理計劃

提高本部成員的自身素質(zhì)，多給助理提供一些鍛煉的機(jī)會，使她們的才能得到充分發(fā)揮。

(1)充分調(diào)動文藝部所有成員積極性和主觀能動性，深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個人的能力和特長，以及他們對文藝部的發(fā)展和建議，加強文藝部成員能力的提高，以共同進(jìn)步帶動文藝部的發(fā)展，加強團(tuán)隊合作精神，熱情活動，各盡其責(zé)，落實工作，努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面

(2)在每次會議中，我們將盡量讓部內(nèi)成員有更多的發(fā)言權(quán)，把總結(jié)的機(jī)會留給她們，盡量讓她們發(fā)表好的意見，好的觀點，并且從中觀察他們各方面的能力，提高部內(nèi)工作質(zhì)量。

(3)部內(nèi)成員每月上交工作總結(jié)計劃，并對文藝部提出建議，要求。

(4)每次活動的之前要進(jìn)行計劃，做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，分工明確。要求部內(nèi)各成員，工作到位?；顒咏Y(jié)束要有工作總結(jié)。此外，還將積極配合校文藝活動。

(三)部門內(nèi)部管理計劃

(1)每月召開一次交流會，與各部門保持緊密的聯(lián)系，確保各部門之間文藝活動的順利開展。

(文藝類社團(tuán)搞好各項文娛活動。

(3)加強與學(xué)院各文藝類社團(tuán)的交流。

(4)協(xié)助其他部門開展工作，共同完成學(xué)院的各項任務(wù)。

(5)加強與其他部門交流，營造團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍，有利于各項工作的順利開展

(積極向上的工作態(tài)度面對新問題迎接新挑戰(zhàn)。

(7)我們部還要積極配合校學(xué)生會整體的工作，服從安排，一起為我們學(xué)院各方面的建設(shè)做出積極的.貢獻(xiàn)。

(四)協(xié)助學(xué)院管理計劃

積極響應(yīng)其他部門的工作安排，協(xié)助學(xué)院各項工作順利進(jìn)行。

1、近期文藝部活動內(nèi)容進(jìn)行更新

2、本學(xué)期文藝部的計劃，制訂完整的計劃讓文藝部成員知道本學(xué)期活動的總的方向。

3、做到充分準(zhǔn)備，嚴(yán)格落實。

(五)活動安排計劃

(A)開展藝術(shù)團(tuán)工作

陶冶情操、激發(fā)熱情、發(fā)揮潛能，營造更好的氛圍;同時又可以在活動中更好地挖掘、培養(yǎng)人才，打出我院的特色，并且為以后的各項活動打下了堅定的基礎(chǔ)，避免措手不及。

2、內(nèi)容：

(1)合唱組

合唱組內(nèi)部又分為通俗、民族、美聲三類。

(2)舞蹈協(xié)會

具體內(nèi)容包括：民族、現(xiàn)代、搏擊操、隊列式舞蹈等

(3)表演組

具體內(nèi)容包括：1)話劇類，包括課本劇

2)小品類，有模仿類和創(chuàng)編或改編類

雙簧類(同小品類)

4)快板類

(4)創(chuàng)編組

包括：1)演員的化妝及服飾設(shè)計

2)編劇(此方面人才用于院內(nèi)文化性活動以達(dá)到更好的效果)

氣質(zhì)均佳的禮儀小姐)

4)主持人小組(為同學(xué)們提供一個展示才華的舞臺，培養(yǎng)同學(xué)們敢于展現(xiàn)自我的勇氣，另一方面選拔出一批具有優(yōu)秀主持才能的同學(xué)，為大型晚會及其他活動提供出色的主持人)

3、運作過程：

我們將通過招新選拔進(jìn)行計劃。計劃在半年后進(jìn)行匯報演出，展示成果。

(B)為五月份第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)晚會做準(zhǔn)備

具體籌措以下幾方面：

(1)晚會內(nèi)容的選定

(2)舞臺場景的設(shè)計

(3)演出形式的協(xié)定

(4)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的邀請

(5)各預(yù)算的制訂及其審核，籌集

(6)聯(lián)絡(luò)其他部門的支持幫助

(7)內(nèi)部人員的工作分配

以上是我文藝部本學(xué)期初步的工作計劃，若無太大的變動將嚴(yán)格按照計劃開展本學(xué)期的工作，請團(tuán)委老師審閱。同時，根據(jù)各部門要求和需要，密切配合學(xué)院的各項工作，并以實際工作中的變化和需要進(jìn)行調(diào)整。我們將以理解與信任為地基，熱情與才華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，在團(tuán)隊協(xié)作的力量下，將文藝部工作開展的有聲有色，能夠真正起到活躍校園文化的作用，為同學(xué)們撐起一片快樂的藍(lán)天，共同訂做屬于我們的天空。

文藝部工作計劃范文二

新的學(xué)期又已經(jīng)開始，新的征程也已經(jīng)拉開了帷幕，經(jīng)過上一學(xué)期的工作，我們積累了一定的經(jīng)驗教訓(xùn)，我們在不斷地學(xué)習(xí)中逐漸成長進(jìn)步，而這也就要求了我們在將來的工作中要越做越好，為文藝部、學(xué)生會的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。上學(xué)期的工作一直在堅持“少而精”的原則，鑒于本學(xué)期的課程較多，經(jīng)過本部成員協(xié)商，本學(xué)期將延續(xù)上學(xué)期的精神，繼續(xù)走“少而精”的道路。

本學(xué)期，我們的工作重點有以下幾項：培養(yǎng)下一屆部長、副部長人選。豐富同學(xué)們的課余文化、文藝生活。

不管是培養(yǎng)本部成員還是培養(yǎng)下一任部長副部長人選，我們認(rèn)為，最好的方法就是在實踐中檢驗他們，經(jīng)過上學(xué)期的工作，我們對本部成員的能力已經(jīng)有了一定了解，我們也已經(jīng)初步確定了下一屆部長副部長的人選，接下來的工作就是繼續(xù)在活動中觀察他們，鍛煉他們。我們打算在科節(jié)之前和學(xué)生會中其他部聯(lián)合舉辦一次以宿舍為單位的才藝比拼活動，這次活動主要是為了鍛煉本部成員組織活動的能力以及人際交往能力，要讓他們懂得團(tuán)隊合作，懂得活動是需要整個團(tuán)隊的，要讓他們逐步從被動的去做自己的本職工作到主動的去發(fā)現(xiàn)活動中的各種事項，所以，為了達(dá)到以上目的，這次活動，溝通工作和準(zhǔn)備工作將由他們重點解決，而我們則負(fù)責(zé)指導(dǎo)他們，將他們的錯誤指出來并讓他們改進(jìn)，讓他們學(xué)會主動去做事情。我們認(rèn)為，經(jīng)過這樣一個過程，他們會逐步注意到辦活動所需要注意的東西，學(xué)到在課本上不能學(xué)到的東西，而我們也可以在辦活動的過程中觀察他們的表現(xiàn)，從而確定最終的部長副部長人選，以便在日后的工作中重點培養(yǎng)，可謂一舉多得。

而在科節(jié)中，除了做好學(xué)院交給我們的工作之外，我們還準(zhǔn)備舉辦一個梯臺秀或者校園選秀類的比賽，因為我們部舉辦的晚會類活動比較多，而比賽類活動比較少，所以，這樣的一個活動，不僅能增加我們這方面的經(jīng)驗，同時也能調(diào)動起參賽同學(xué)的積極性，而作為一個校級活動，這次將無疑是最考驗我們能力的時候，我們一定會總結(jié)以前辦活動的經(jīng)驗，力爭將這次活動辦得成功，辦得完美。

總而言之，雖然這個學(xué)期我們舉辦的活動較少，但是我們的任務(wù)仍然很重，現(xiàn)在還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是放松的時候，我們?nèi)匀恍枰?作為部長的我們，將會以最積極的姿態(tài)去迎接新一輪的挑戰(zhàn)，將會我們學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)傳承，為我們的部員、我們的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣，為我們的學(xué)院貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

文藝部工作計劃范文三

我院文藝部是一個團(tuán)結(jié)的集體，我們習(xí)慣把全體成員比喻成一只手，每個成員就是手上一指，他們靈活、勤勞，各有特點，當(dāng)把手握在一起時，我們將有無窮的力量!我們文藝部將以“創(chuàng)新工作，穩(wěn)中求進(jìn)”為宗旨，以“一直被模仿從未被超越”為理念，以一種團(tuán)結(jié)求實的工作作風(fēng)，奮發(fā)向上的工作精神，完善文藝部的組織體系和運行機(jī)制，提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力，努力使本學(xué)期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學(xué)期我部將積極響應(yīng)號召，根據(jù)學(xué)期工作計劃，積極開展工作，爭取在本學(xué)期有新的突破，特制定工作計劃如下：

一、學(xué)生會例會

1、全體成員務(wù)必在每周二中午12點30前到8教1階出席會議，在等待的10分鐘里與內(nèi)部及其他部門交流工作事宜，到12點40會議正式開始。

2、無故遲到者須向?qū)W生會主席說明理由，有事不能出席者須向?qū)W生會主席或部長請假，經(jīng)同意后方可。

3、嚴(yán)格遵守例會紀(jì)律，開會時態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，做好會議記錄，并且將會議記錄定期上交給上級檢查，討論時發(fā)言踴躍，積極主動，絕不以旁觀者的態(tài)度對待每一次會議。

4、會議期間應(yīng)將手機(jī)調(diào)至振動或靜音狀態(tài)，不因個人而干擾整個會議氣氛。

二、部門例會

1、保持每周開一次內(nèi)部會議。

2、請部門成員務(wù)必參加，有事不能參加者提前與部長請假。

3、助理做好例會記錄，每月上交給上級檢查。

4、會議期間積極交流，增強文藝部內(nèi)部的凝聚力。

三、平時的時間安排

1、留意身邊的有才能的同學(xué)，鼓勵他們展現(xiàn)自己，充實學(xué)校及學(xué)院內(nèi)的活動內(nèi)容，增加看點

2、多與其他部門交流，增強聯(lián)系，加強學(xué)生會內(nèi)部的凝聚力。

四、管理計劃

1、充分調(diào)動文藝部所有成的員積極性和主觀能動性，深入了解和發(fā)揮文藝部每個成員的能力和特長，以及他們對文藝部提出的發(fā)展建議，不斷提高文藝部成員的綜合能力，以共同進(jìn)步帶動文藝部的發(fā)展，加強團(tuán)隊合作精神，積極組織各項活動，各盡其責(zé)，落實工作，努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面，為學(xué)生會添磚加瓦。

2、每次活動之前，向主席團(tuán)進(jìn)行匯報，聽取意見。要詳細(xì)分配工作及人員，要求各有關(guān)人員工作到位?；顒咏Y(jié)束后留好活動材料，如節(jié)目單，聯(lián)系方式等，并進(jìn)行書面或口頭總結(jié)。

文藝部工作計劃 篇2

1、紀(jì)律嚴(yán)明，團(tuán)結(jié)協(xié)作

（1）每周二中午12：00內(nèi)部例會繼續(xù)進(jìn)行，及時了解學(xué)生會各部門活動情況以及內(nèi)部成員的思想動態(tài)。全體成員必須準(zhǔn)時出席。有特殊情況向部長或副部長請假，經(jīng)同意后填寫假條并經(jīng)由思教部相關(guān)負(fù)責(zé)人簽字。嚴(yán)格遵守例會紀(jì)律，發(fā)言積極踴躍，認(rèn)真做好會議記錄。

（2）文藝部成員在參加各項活動及會議時，嚴(yán)格遵守紀(jì)律規(guī)定，認(rèn)真履行自身職責(zé)，不得無故未到或遲到早退，不得應(yīng)付工作敷衍了事。如有特殊情況，及時向負(fù)責(zé)人以及思教部請假并填寫假條，以保證活動有序進(jìn)行。

2、互幫互助，共同發(fā)展

學(xué)生會作為xx大學(xué)排名首位的學(xué)生組織，各類學(xué)生精英經(jīng)過嚴(yán)格的選撥程序匯聚其中。正所謂人外有人，山外有山，大家在學(xué)生會這個大家庭中相互學(xué)習(xí)，相互幫助，最終達(dá)到共同發(fā)展。通過為期半年的深入了解，我部成員不僅才藝突出，器樂、舞蹈、書畫、演講等出色人才匯聚一堂，為各項活動的開展創(chuàng)造了很大便利條件；并且以吃苦耐勞、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度深受各部室好評。

3、明確職責(zé)所在，增強自主意識

我部文化建設(shè)特色之一：輪流主持例會制度。一名副部帶領(lǐng)兩名干事主持會議，匯報近期活動概況，布置工作任務(wù)等。這一舉措既增強了學(xué)生干部的自主意識，也有利于提高工作積極性和會議的活躍性。

文藝部工作計劃 篇3

一、人文社會科學(xué)學(xué)院和馬克思主義學(xué)院元旦晚會

1、預(yù)期舉辦時間：1月2日

2、地點：啟航

任教老師

情感加深?；厥走^去，總結(jié)利弊得失;展望未來，注入希望與活力。大家對20xx年充滿希望，更加努力。

5、舉辦的意義：旨在辭舊迎新，以師生們的激情與風(fēng)采共同慶祝20xx年新春，憧憬新一年的輝煌。同時，通過豐富多彩的活動縮小師生間距離，加強同學(xué)之間的感情交流。

二、人文社會科學(xué)學(xué)院和馬克思主義學(xué)院文藝部部門例會

1、預(yù)期舉辦時間：三月中旬

2、地點：11號樓

3、活動主體：文藝部全體成員

4、活動預(yù)期效果：總結(jié)文藝部上學(xué)期工作中的優(yōu)勢與不足，提出切實可行的改進(jìn)方案，并確立新學(xué)期工作目標(biāo)，為即將到來的團(tuán)體操比賽打下基礎(chǔ)。此外，部門成員交流換屆選舉的相關(guān)事宜，確定今后發(fā)展方向。

副部的工作積極性，為換屆選舉打下基礎(chǔ);確立新目標(biāo)新方案，促進(jìn)文藝部的更好發(fā)展;商定團(tuán)體操事宜。

三、人文社會科學(xué)學(xué)院和馬克思主義學(xué)院團(tuán)體操

1、預(yù)期舉辦時間：

2、地點：北體育場

大二學(xué)生

4、活動預(yù)期效果：同學(xué)們通過團(tuán)體操訓(xùn)練，增強集體意識，加強團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采。大家積極參與，每位成員竭盡全力，在團(tuán)體操比賽中取得優(yōu)異成績。

馬克思主義學(xué)院的文化與風(fēng)采，同時豐富同學(xué)們的課余生活，增強同學(xué)們的團(tuán)結(jié)、合作精神，促進(jìn)體育與藝術(shù)的結(jié)合。

文藝部工作計劃 篇4

第一階段：準(zhǔn)備宣傳

1.在教學(xué)樓、宿舍、食堂等新生聚集或?qū)W校制定的地方粘貼新海報，并懸掛橫幅。

2.通過校園廣播宣傳招新。

3.指派專人在櫻花廣場前值班，每天晚上19-21點正式開始招聘新工作，負(fù)責(zé)提前招聘和咨詢。

競聘要求

1)性格開朗，善于溝通，團(tuán)隊精神，創(chuàng)造性思維，工作熱情和責(zé)任感強。

2)正確的工作態(tài)度，能吃苦耐勞，服從上級領(lǐng)導(dǎo)分配的工作。

3)以部門工作為己任，提高工作能力。

4)能夠?qū)Σ块T工作和整個團(tuán)隊建設(shè)提出建議和意見。

第二階段：面試

面試內(nèi)容

1.填寫注冊表。有興趣參加面試的.同學(xué)也可以在競賽現(xiàn)場認(rèn)真填寫面試報名表(姓名、電話、班級、興趣愛好、擅長)。

2.面試時間和地點見宣傳欄。如果面試時間和地點發(fā)生變化，將另行通知。

3.面試步驟。部長和副部長按登錄順序?qū)蜻x人進(jìn)行分組，并按分組順序?qū)蜻x人進(jìn)行面試；

4、面試過程包括兩個環(huán)節(jié)：簡短的自我介紹（將時間控制在一分半鐘內(nèi)）；回答部門成員的問題，感興趣的人可以展示他們的才能。

文藝部工作計劃 篇5

本月體育系團(tuán)總支文藝部將繼續(xù)發(fā)揚團(tuán)總支工作嚴(yán)肅、活潑、開放、務(wù)實的優(yōu)良作風(fēng)，竭誠為大家服務(wù)。同時總結(jié)上屆文藝部工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，將文藝部的工作推向一個全新的高度。我們將開展更豐富多彩的文藝活動，以豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，并積極配合團(tuán)總支各部門做好各項工作，繼續(xù)將一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、開拓、進(jìn)取的文藝部展給大家。我們根據(jù)院團(tuán)委、系團(tuán)總支的要求以及實際情況，特制定十一月份工作計劃如下：

一、常規(guī)工作

按時并認(rèn)真的寫好本月的工作計劃和工作總結(jié)，并準(zhǔn)時交到團(tuán)總支辦公室。按時參加各項會議和活動，例如兩周一次的全體例會及一周一次的部門例會。積極主動的協(xié)助其他部門舉辦的每次活動，爭取取得好的結(jié)果。按時去團(tuán)學(xué)辦公室值班，并按時到達(dá)各項活動的會場，幫忙準(zhǔn)備。

二、交流工作

在做好本部門常規(guī)工作的同時協(xié)調(diào)好與其他部門的.關(guān)系，并加強對干事的培養(yǎng)，多與各部門交流顯得十分重要。雖然工作繁忙，但我部門將利用雙休日的時間與他們進(jìn)行聯(lián)誼活動，增進(jìn)與各部門之間的友誼。

三、考核各班文藝委員

為了使我系各班更加的團(tuán)結(jié)，我部門將增加對我系各班文藝委員的考核工作，我們將本著“公平、公正”的態(tài)度對各班的文藝工作進(jìn)行評分，提高各班班干的做事效率，豐富同學(xué)們的課后生活。

四、培養(yǎng)新干事

我部門將以“創(chuàng)新工作”為主題，以“團(tuán)結(jié)求實”的精神，著力培養(yǎng)我部門干事的工作能力，提高本部門日常的工作效率。

五、配合工作

積極配合勞衛(wèi)部進(jìn)行每周兩次的宿舍衛(wèi)生檢查工作，為學(xué)生營造一個有利身心健康的良好環(huán)境。使得同學(xué)們更加熱愛學(xué)習(xí)，更加熱愛衛(wèi)生，讓我們的學(xué)校更加美好。

六、改正不足

為了擴(kuò)大我部門在同學(xué)當(dāng)中的影響力與號召力，我部門將積極改正工作當(dāng)中的不足，取長補短，切實開展文藝活動，豐富同學(xué)們的課余文化生活。

一個良好的計劃就是成功的一半，明確分工則使工作向成功又邁進(jìn)一步。新學(xué)期、新希望、新成就，我們文藝部將本著工作為系服務(wù)、為同學(xué)鍛煉、為自己提高的“三為”原則，在系領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下努力學(xué)習(xí)，踏實工作，為我院文藝活動做出更多的貢獻(xiàn)。

文藝部工作計劃 篇6

院文藝部工作計劃1

走過青春飛揚的五月，我們迎來了充滿***的六月。五月份我們文藝部在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)和幫助，加之院學(xué)生會其他部門的鼎力協(xié)助下，立足本職工作，恪盡職守，順利的完成了五月份的所有工作，六月份我們將更加努力的奮斗，創(chuàng)造出更好的成績，在此做好六月份的計劃，如下：一、社團(tuán)管理　 六月我們依然要堅持每周開一次專門的社團(tuán)管理會議。就各社團(tuán)面臨的問題不同，我們將在六月進(jìn)行不同的工作。比如對于D調(diào)樂隊，我們將加強對D調(diào)樂隊的宣傳，幫助D調(diào)樂隊招到適合樂隊的新人，讓新鮮的血液促進(jìn)D調(diào)樂隊的發(fā)展。二、協(xié)助工作　 六月我們將更加努力的協(xié)助院學(xué)生會其他部門做好院學(xué)生會日常工作，作為院學(xué)生會的一部分，我們必須支持和幫助其他部門的同仁進(jìn)行工作，為建設(shè)一個更美好的院學(xué)生會而一起努力奮斗。三、素質(zhì)培養(yǎng)　 素質(zhì)的高低決定了工作質(zhì)量的高低。我們要不斷提高自己的素質(zhì)，使自己成為一個更加優(yōu)秀的學(xué)生干部?！?以上就是文藝部六月的工作計劃,我們將不斷努力創(chuàng)新，努力做好本職工作,使文藝部上下更上一層樓!我們將接受大家的批評，在批評中尋找不足，努力避短揚長不斷成長!

院文藝部工作計劃2

為了豐富我系學(xué)生的課余生活,促進(jìn)人文教育和科學(xué)教育的融合,培養(yǎng)文化氛圍,體現(xiàn)文化素教育的發(fā)展要求,提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),特制定以下計劃:

常規(guī)工作

(1) 定期給合唱團(tuán)和舞蹈團(tuán)組織排練:

(2) 每周給干事和文娛委員召開例會,了解各班近期文娛動態(tài):

(培養(yǎng)和考核.

干事管理、培養(yǎng)計劃:每次開例會干事應(yīng)準(zhǔn)時到達(dá),每次會議做相應(yīng)記錄.善于發(fā)現(xiàn)身邊有文娛方面才能的同學(xué)并與推薦.不允許有任何違紀(jì)現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即撤職.每次計劃前每人寫計劃書,安排活動.每次活動經(jīng)分配每人負(fù)責(zé)一項.本部舞蹈、歌唱和組織方面,每次活動與主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé).

重點工作

(1) 重新組建我系合唱團(tuán)和舞蹈團(tuán).主抓著兩個團(tuán)的排練.每三周組織合唱團(tuán)成員在一起排練兩次,強化合唱團(tuán)成員的功底,主要針對其合音的訓(xùn)練.舞蹈團(tuán)分民族舞蹈團(tuán)和現(xiàn)代舞蹈團(tuán),每周對其進(jìn)行強化訓(xùn)練.

(2) 舉行朗讀大賽

為我系的發(fā)展文娛部應(yīng)盡一份力,定期組織活動,平時配合其他部活動.提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)揚熱工精神.

院文藝部工作計劃3

1.培養(yǎng)干事：今年的文藝部人才輩出，個個多才多藝，但他們畢竟還是大一新生，而且剛加入學(xué)生會，對文藝部的'工作還不夠了解。這需要部長和副部長對他們的引領(lǐng)，我們會根據(jù)各干事的課程安排挑出合理的時間，定期開一些簡單的會議，一方面?zhèn)鬟_(dá)近期工作安排，另一方面，以學(xué)長，學(xué)姐的身份，以聊天的形式，向他們講解我們上一年的工作經(jīng)驗和處事心得，他們的進(jìn)步，就是文藝部的進(jìn)步，文藝部的進(jìn)步必然增強學(xué)生會的力量。

2.配合校方做好“大學(xué)生形象展示大賽”的工作。

“形展”是我們學(xué)校的大型文藝活動，他為學(xué)生展示自己提供了一個廣闊的舞臺。我們分院要做的就是按照校文藝部的選拔規(guī)則，認(rèn)真仔細(xì)的做好選拔工作，篩選出本院優(yōu)秀的選手，不僅為這個活動增加競爭力，更為了給我們風(fēng)景園林學(xué)院增光添彩(活動時間定于11月上旬)。

3.協(xié)助女工部舉辦一場舞會。

女工部計劃于12月第2周舉辦一場交誼舞會，之前還會利用課余時間對同學(xué)進(jìn)行授課，我們文藝部會全力做好配合工作。

4.元旦晚會。

由于校元旦晚會定于12月25日舉辦，在這之前我部門會密切結(jié)合宣傳部做好宣傳工作和篩選節(jié)目。

如果條件允許，今年我院將單獨舉辦一場元旦晚會，如果舉辦，將會是對我們文藝部的巨大考驗，我們必須提前做好準(zhǔn)備。

具體考慮到如下幾個方面：

1.節(jié)目

節(jié)目的精彩程度無疑是衡量一次晚會成功與否的基礎(chǔ)。屆時，我們會聯(lián)系各班文藝委員，動員各年級學(xué)生積極提供節(jié)目，在從中選出優(yōu)秀的，精彩的節(jié)目提前做好彩排。

2.宣傳

這是一個重要的環(huán)節(jié)，即使準(zhǔn)備再充足，節(jié)目再精彩，如果因為宣傳不到位，同學(xué)們積極，沒有了觀眾，就是一次失敗的活動。到時，我們會結(jié)合宣傳部大力搞好宣傳。

3.幕后

主持人，嘉賓，會場布置，音響設(shè)備，意外事故(如冷場，音響設(shè)備不能工作)等等。這一系列事情不是一個部門能完成，也不是一個部門應(yīng)該去完成的工作，我們會像主席交代的那樣，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量。

4.計劃終究只是計劃，如果我們有了新的想法，或者其他部門有活動需要文藝部的配合，我們定會全力去做，努力做到最好!

院文藝部工作計劃4

新的學(xué)年開始，學(xué)生會的工作也將一步步步入正軌，對于文藝部的組建，以及今年工作的開展，我提出以下幾點計劃。加強部門內(nèi)部建設(shè)搞好組織工作，以培養(yǎng)成員的能力為內(nèi)部建設(shè)的主要出發(fā)點，為院會培養(yǎng)后續(xù)人才，切實發(fā)動成員積極性，作好人才儲備工作。

管理、寫作、組織等擅長的干事，保證部內(nèi)人才多元化，且關(guān)鍵是要塌實肯干。

2 嚴(yán)明部內(nèi)規(guī)章制度，嚴(yán)明例會及考勤規(guī)范。

3 設(shè)置內(nèi)部規(guī)范合理的成員考察機(jī)制，對各階段工作表現(xiàn)好的成員予以內(nèi)部加分，為最后優(yōu)秀成員評選提供依據(jù)。

4 培養(yǎng)成員能力，因人而已提供鍛煉機(jī)會，激發(fā)每一個人的積極性，讓每一個人都參與到部內(nèi)工作上來。

5 在條件允許的情況下經(jīng)常辦一些集體活動，讓大家增進(jìn)了解，加強溝通。

工作計劃如下

1、4月16日的運動會負(fù)責(zé)后勤工作

2、組織好校園文化月的活動

3、策劃并舉辦必要的晚會

4、認(rèn)真負(fù)責(zé)上級交代的工作

以上是文藝部本學(xué)期的工作計劃。我希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用，為同學(xué)們撐起一片快樂的藍(lán)天。同時文藝部將秉承以往的傳統(tǒng)，塌實干好工作，為院會建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

院文藝部工作計劃5

新的學(xué)期即將開始，學(xué)生會的工作也將一步步步入正軌。文藝部做為學(xué)生會最具備娛樂精神的部門，在新的一年中也會更努力做好新學(xué)期的工作。如做好部門人員的考核和審評，發(fā)現(xiàn)文藝人才，發(fā)展文藝骨干，辦好晚會，與其他兄弟部門加強合作，主動與主席團(tuán)溝通，更好的為老師和同學(xué)們服務(wù)。

為了迎接新學(xué)期的到來，文藝部會做出各項調(diào)整，力求能夠提高我們部的工作效率同時拿出更好的成績。

1.發(fā)展藝術(shù)團(tuán)

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院藝術(shù)團(tuán)是今年成立的文藝部旗下組織，目的是為了發(fā)現(xiàn)文藝人才，發(fā)展文藝骨干，同時達(dá)到人才共享的計劃。成立了藝術(shù)團(tuán)，擴(kuò)大了文藝部的影響力，同時能更好的打出我院文藝大牌。目前藝術(shù)團(tuán)位于幼年階段，我們的工作目標(biāo)是讓藝術(shù)團(tuán)不斷壯大，不斷發(fā)展。藝術(shù)團(tuán)將在學(xué)期中旬繼續(xù)在經(jīng)管院內(nèi)招新，希望得到各部門的支持，達(dá)到人才共享的目的。

文藝部工作計劃 篇7

新學(xué)期新的開始，對于我們文藝部，也將面臨著新的挑戰(zhàn)。在本學(xué)期文藝部將舉辦的活動有“舞動的青春”大型韻律操比賽及校園歌手大賽，下面將活動計劃總結(jié)如下：

一、“舞動的青春”韻律操比賽

為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，學(xué)校攜手文藝部舉辦大型韻律操比賽。每年的韻律操比賽都備受同學(xué)與老師的關(guān)注，活動將以班與班級之間進(jìn)行比賽，活動初步定于活力為主題，時間控制在二、三等獎，對于跳得比較好的班級，還將參加學(xué)校的運動會的開幕式進(jìn)行表演。

二、校園歌手大賽

為了能更好的展現(xiàn)同學(xué)們的音樂才華，給同學(xué)們一個展示自我的平臺，文藝部今年將與學(xué)生會社團(tuán)部聯(lián)手舉辦“校園歌手大賽”。

今年的校園歌手大賽，將采用《青歌賽》節(jié)目的比賽形式，現(xiàn)將活動計劃寫如下：

（組合的形式進(jìn)行參加比賽，還會邀請專業(yè)的老師進(jìn)行現(xiàn)場點評，也可以請各班有音樂功底的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場評分，讓我們的活動更加的公平、公開、公正。

（2）活動時間：初步定于5月中旬。

（3）活動地點：初步定于學(xué)術(shù)廳。

（4）報名方式：文藝部將在比賽前召集各班文藝委員開會，參賽選手可先到文藝委員處報名，然后，文藝委員將名單統(tǒng)一交到文藝部成員處。

（健康向上，適合中學(xué)生演唱，可以以流行、民歌、通俗、原創(chuàng)等進(jìn)行比賽。

（二、三等獎，最佳歌手獎、最佳組合獎、最佳原創(chuàng)獎。

總結(jié)之前的經(jīng)驗與不足，文藝部在老師的指導(dǎo)與幫助下和每個成員的共同參與下，相信我們文藝部的活動將更好地進(jìn)行。

學(xué)生會文藝部

二020xx年x月x日

教育部工作計劃12篇

為了更好地提高和強化自己的工作能力和技能，下一階段的工作又要開始了。單位或者是組織在一段時間內(nèi)的工作的安排就是工作計劃，你是否正在尋找有關(guān)工作計劃的模板呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時間為你編輯了“教育部工作計劃”，這些資料僅供參考各位可以自行判斷！

教育部工作計劃 篇1

教育部資助工作計劃是政府針對教育領(lǐng)域的資金支持項目。近年來，中國教育事業(yè)迅速發(fā)展，但仍有一部分學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而無法繼續(xù)接受良好的教育。為了解決這一問題，教育部資助工作計劃應(yīng)運而生。本文將詳細(xì)介紹該計劃的目標(biāo)、實施方式以及取得的成就。

首先，教育部資助工作計劃的目標(biāo)是為經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供資金支持，使他們有機(jī)會接受良好的教育。該計劃主要關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，包括貧困地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的學(xué)生。通過提供經(jīng)濟(jì)援助，幫助他們解決學(xué)費、生活費和其他學(xué)習(xí)所需的費用，確保他們能夠堅持學(xué)業(yè)，獲取更好的教育。

教育部資助工作計劃的實施方式主要包括兩個方面。首先，教育部設(shè)立了專門的資助基金，用于向需要資金支持的學(xué)生提供獎學(xué)金和助學(xué)金。獎學(xué)金主要面向成績優(yōu)秀的學(xué)生，通過發(fā)放一定金額的獎學(xué)金來鼓勵他們努力學(xué)習(xí)。助學(xué)金主要面向家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，通過發(fā)放一定金額的助學(xué)金來幫助他們支付學(xué)雜費。其次，教育部還與各級政府、社會組織和企事業(yè)單位合作，共同開展資助工作。這些合作伙伴不僅提供資金支持，還為學(xué)生提供實習(xí)機(jī)會、就業(yè)援助等各種幫助，使他們能夠更好地發(fā)展自己的能力。

教育部資助工作計劃取得了顯著的成就。首先，該計劃有效地縮小了教育差距，增強了教育公平。通過資金支持，許多原本因為經(jīng)濟(jì)問題而輟學(xué)的學(xué)生得以回歸校園，繼續(xù)接受教育。其次，該計劃激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，提高了他們的學(xué)業(yè)成績。一方面，獎學(xué)金的設(shè)立鼓勵了學(xué)生更加努力地學(xué)習(xí)，爭取更好的成績，從而獲得更多的獎學(xué)金。另一方面，助學(xué)金的發(fā)放解決了學(xué)生們的經(jīng)濟(jì)問題，使他們能夠更專注地學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)術(shù)水平。最后，該計劃的實施也促進(jìn)了農(nóng)村地區(qū)和貧困地區(qū)的教育發(fā)展。通過向這些地區(qū)的學(xué)生提供資金支持，吸引了更多的優(yōu)秀人才投身教育事業(yè)，改善了當(dāng)?shù)氐慕逃h(huán)境。

然而，教育部資助工作計劃也面臨一些挑戰(zhàn)和問題。首先，資金的來源和分配需要更加透明和公正。有時，一些學(xué)生因為各種原因無法獲得應(yīng)有的資助，導(dǎo)致不公平現(xiàn)象的出現(xiàn)。其次，資助工作需要更好的監(jiān)管和管理。一些不法分子可能利用資助工作的漏洞進(jìn)行騙取資金或者以其他方式獲得私利。因此，教育部需要進(jìn)一步加強對資助工作的監(jiān)督和管理，確保資金真正用于需要的學(xué)生身上。

綜上所述，教育部資助工作計劃是一項重要的政策，旨在為經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供資金支持，促進(jìn)教育公平和發(fā)展。通過獎學(xué)金和助學(xué)金的發(fā)放以及與各級政府、社會組織和企事業(yè)單位的合作，該計劃取得了顯著的成就。我們期待教育部繼續(xù)完善該計劃，使更多的學(xué)生能夠受益，為中國教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

教育部工作計劃 篇2

教育事業(yè)是國家的基石，而教師是教育事業(yè)中最重要的力量。為了保障教師的專業(yè)發(fā)展和提高教學(xué)質(zhì)量，教育部決定實施教師督導(dǎo)工作計劃。該計劃的目標(biāo)是通過定期的督導(dǎo)與指導(dǎo)，促進(jìn)教師們的專業(yè)成長，提高他們的教學(xué)水平，從而提升整個教育系統(tǒng)的質(zhì)量。

教師督導(dǎo)工作計劃將以全國中小學(xué)教師為對象，每年組織一次全面的督導(dǎo)活動。此次活動將從省級教育部門開始，逐級開展，層層督導(dǎo)。首先，各省教育廳將牽頭組織本省級的教師督導(dǎo)工作。然后，市級和縣級教育部門將按照省級的要求，統(tǒng)籌組織和安排本地的教師督導(dǎo)工作。

在教師督導(dǎo)工作計劃中，重點將放在以下幾個方面。首先，教師的教學(xué)活動將是督導(dǎo)的核心。每位教師將接受至少一次的教學(xué)督導(dǎo)，督導(dǎo)人員將對教師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)效果進(jìn)行評估和指導(dǎo)。其次，督導(dǎo)人員還將對教師們的教育理念和教育思路進(jìn)行評估，鼓勵教師不斷創(chuàng)新和改進(jìn)教學(xué)方式。第三，教學(xué)環(huán)境和教育資源也將是督導(dǎo)的重點內(nèi)容。督導(dǎo)人員將檢查學(xué)校的硬件設(shè)施和教育資源的配置情況，并提出改進(jìn)建議。

整個教師督導(dǎo)工作計劃將分為三個階段進(jìn)行。第一階段是準(zhǔn)備階段。在這個階段，教師們將接受一系列的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提升他們的教育教學(xué)能力。同時，也將組織專家對教育環(huán)境和資源進(jìn)行評估，以為后續(xù)的教師督導(dǎo)工作做好準(zhǔn)備。第二階段是實施階段。在這個階段，教育部將組織一批督導(dǎo)人員進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場督導(dǎo)。他們將對教師進(jìn)行觀察、訪談、聽課等方式，對教師的教學(xué)和教學(xué)環(huán)境進(jìn)行評估。第三階段是總結(jié)階段。在這個階段，教育部將組織專家對教師督導(dǎo)的結(jié)果進(jìn)行分析和總結(jié)，提出改進(jìn)建議，并將有關(guān)的經(jīng)驗和成果進(jìn)行分享和交流。

教師督導(dǎo)工作計劃的實施將帶來許多的好處。首先，它將有效提升教師的教學(xué)質(zhì)量。教師們將通過督導(dǎo)獲得專業(yè)的指導(dǎo)和建議，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和策略，提高教學(xué)效果。其次，它將使教育資源得到更加合理的配置和利用。通過對學(xué)校硬件設(shè)施和教育資源的評估，可以精確了解到學(xué)校目前的狀況，有針對性地改進(jìn)和調(diào)整資源配置，確保學(xué)生能夠得到更好的教育。再次，它將加強教師之間的交流與合作。在督導(dǎo)過程中，教師們將有機(jī)會觀摩其他教師的教學(xué)，學(xué)習(xí)到其他教師的優(yōu)點和經(jīng)驗，互相啟發(fā)和幫助，共同提高。

然而，教師督導(dǎo)工作計劃也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，要確保督導(dǎo)人員具備專業(yè)水平和教育經(jīng)驗，才能夠?qū)處熯M(jìn)行有效的督導(dǎo)和指導(dǎo)。其次，要考慮到教師的工作負(fù)荷和教學(xué)任務(wù)，合理安排督導(dǎo)的時間和頻率，避免給教師增加過多的負(fù)擔(dān)。另外，要確保督導(dǎo)工作的公正性和客觀性，避免出現(xiàn)偏見和不公正的評價。

總之，教育部督導(dǎo)教師工作計劃是為了促進(jìn)教師的專業(yè)成長和提高教學(xué)質(zhì)量而制定的一項重要計劃。通過定期的督導(dǎo)與指導(dǎo)，教師們可以不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教育思路，提高教學(xué)水平。這將對整個教育系統(tǒng)的發(fā)展和進(jìn)步產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。希望這項計劃的實施能夠推動我國教育事業(yè)的快速發(fā)展。

教育部工作計劃 篇3

新的學(xué)年，新的氣象，同時也面臨著新的挑戰(zhàn)。從傳媒學(xué)院調(diào)到教育科學(xué)學(xué)院，不僅是角色的轉(zhuǎn)變，同時在工作內(nèi)容，工作性質(zhì)，服務(wù)對象等方面都發(fā)生了變化，要適應(yīng)新的工作需要，按照新形勢下學(xué)院的要求，優(yōu)質(zhì)、高效的完成各項工作任務(wù)，只有不斷加強學(xué)習(xí)、加強鍛煉，全面提升自身的素質(zhì)與能力，為此，制定個人工作計劃，促使自己進(jìn)步。

一、思想政治方面

1、加強政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)?？闯梢粋€溫暖的大家庭。對學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實際出發(fā)，讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。

2、加強學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)

通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道，搜集的事跡材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一位學(xué)生。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教、為人師表。

二、教學(xué)方面

積極實施學(xué)院的考試改革，要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，首先要備好課。認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點。了解學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

三、科研方面

積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看，參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如，課題的確定、論證，研究的實施，報告的撰寫，無不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論，在這樣的主動學(xué)習(xí)中，教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去，可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項目相關(guān)的實際問題，制定既有前瞻性和研究水準(zhǔn)，又有具體措施的問題解決方案，并認(rèn)真實施研究方案，以提高自己的科研水平，同時更有利于自己專業(yè)課教學(xué)。同時結(jié)合自己教育教學(xué)工作，確立課題，作好筆記，及時反思。多讀書、多積累，提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng)，更好的做好科研工作，及時把自己的文章感悟上傳博客。

四、學(xué)生工作方面

1、思想教育

做好新生的入學(xué)教育、思想穩(wěn)定工作。充分發(fā)揮學(xué)生干部作用，召開班會，通過各種形式了解學(xué)生心聲，對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)，使他們起到以點帶面的作用。大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范。在學(xué)生中廣泛開展公民道德實踐活動。

2、加強學(xué)生宿舍管理工作，積極推進(jìn)文明宿舍建設(shè)

以教師聯(lián)系寢室制度推進(jìn)宿舍管理工作。在貫徹“以生為本”服務(wù)理念的同時，加強對學(xué)生的管理和教育引導(dǎo)。積極開展文明宿舍創(chuàng)建工作。通過抓學(xué)生干部、抓學(xué)生黨員、入黨積極分子，完善宿舍舍長負(fù)責(zé)制，推動思想政治教育進(jìn)宿舍，并嘗試通過宿舍文化節(jié)、宿舍安全知識宣傳周、文明宿舍評選周，以帶動全體學(xué)生積極參與文明宿舍建設(shè)，自覺打造宿舍文明之風(fēng)，以良好的精神面貌迎接學(xué)院示范性建設(shè)。認(rèn)真做好學(xué)生宿舍的安全穩(wěn)定工作。做好學(xué)生宿舍的防火、防盜、防傳染性疾病等工作，嚴(yán)格學(xué)生外宿的審批手續(xù)。

3、加強學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理

加強考勤制度、嚴(yán)格請假制度、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生早起和早鍛煉制度，尤其加強一年級學(xué)生早自習(xí)管理和指導(dǎo)、加強學(xué)生日常行為管理，嚴(yán)格組織紀(jì)律，進(jìn)行文明禮儀教育。

4、加強學(xué)生的心理健康教育

深入學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在不同程度心理健康問題的學(xué)生，配合心理咨詢室開展好咨詢和引導(dǎo)工作。加強對特殊群體和特殊個體的關(guān)愛，幫助他們解決實際困難。要突出抓好學(xué)習(xí)困難學(xué)生、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、心理問題學(xué)生等特殊群體的教育管理，對他們的學(xué)習(xí)、生活和思想給予更多的關(guān)心，幫助他們完成大學(xué)學(xué)業(yè)。努力拓展心理健康教育的內(nèi)容和形式。要將心理健康教育與學(xué)生思想政治教育有機(jī)地結(jié)合起來，運用課堂教學(xué)進(jìn)行心理健康知識普及，加強對班級心理委員的管理，緊密圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)、交往、戀愛、生活、適應(yīng)等問題，拓展心理健康教育的內(nèi)容和形式。

2021教育部工作計劃8

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，為認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步提高廣大師生健康意識和疾病預(yù)防能力，全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作，牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想,特制定20____年學(xué)校健康教育工作計劃，

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實健康第一的指導(dǎo)思想，以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo)，把增強學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一，規(guī)范公共衛(wèi)生行為，增強健康防病意識，倡導(dǎo)文明健康生活方式，努力提高衛(wèi)生健康水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)

各班要充分認(rèn)識健康教育工作的重要性和必要性，站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度，健全學(xué)校健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，落實監(jiān)管職責(zé)。要建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配備健康教育專職或兼職教師、衛(wèi)生保健教師，落實健康教育工作責(zé)任制，不斷增強開展健康教育工作的自覺性，認(rèn)真落實健康知識的教育教學(xué)活動，努力營造健康的教育環(huán)境。

三、扎實做好健康教育工作

1、切實加強對健康教育師資的培訓(xùn)，結(jié)合實際積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材，制定好教學(xué)計劃，堅持集體備課，充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤等開展校本培訓(xùn)，及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、學(xué)校要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求具體目標(biāo)和基本內(nèi)容，開設(shè)好健康教育課，使健康教育開課率達(dá)到100%，做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”。同時，還要結(jié)合學(xué)段、地域、季節(jié)及學(xué)校實際，有針對性地安排教育內(nèi)容，確保健康教育工作計劃性強，針對性突出，教育成效明顯。

3、在保證健康教育教學(xué)質(zhì)量的同時，要在各科教學(xué)中滲透健康教育知識，如在體育課教學(xué)中滲透個人衛(wèi)生習(xí)慣教育，在自然課中滲透環(huán)境衛(wèi)生和人口教育，在思想品德課中滲透心理健康教育等，使學(xué)生接受健康教育率達(dá)100%，健康知識知曉率和健康行為形成率達(dá)到90%以上。

4、要把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育內(nèi)容,血防等地方病知識教育每學(xué)期安排2-3課時。要對中小學(xué)生進(jìn)行艾滋病防治知識的宣傳教育。

5、學(xué)校在開設(shè)健康教育課程的基礎(chǔ)上，還要積極舉辦心理健康教育講座。有條件的學(xué)校，應(yīng)建立心理咨詢室，為廣大留守兒童、中考和高考應(yīng)考學(xué)生及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)，幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力，促進(jìn)堅強意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。

6、著眼于師生疾病預(yù)防意識和自我保護(hù)能力的提高，通過靈活多樣的教學(xué)形式，讓學(xué)生了解非典型肺炎、甲型H1N1、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺結(jié)核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解地方病(血吸蟲病、碘缺乏病等)等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施，了解性病、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施。

7、各班要積極開展青春期健康教育，開展口腔衛(wèi)生和預(yù)防近視眼的健康教育。血吸蟲病疫區(qū)學(xué)校要積極開展創(chuàng)建“無急性血吸蟲病人學(xué)?！被顒?。

8、強化食品安全教育，通過教學(xué)，幫助學(xué)生掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識，了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成，懂得學(xué)習(xí)、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求。

四、提高學(xué)校健康教育水平

學(xué)校加大對健康知識的宣傳力度，充分利用校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識;要根據(jù)自身的實際，組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。在4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等開展相關(guān)活動。積極開展愛國衛(wèi)生活動，努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生，為師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境，推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。

教育部工作計劃 篇4

本學(xué)期政教處將以教育部頒布的《德育工作指南》作為思想和行動指南，根據(jù)楊浦區(qū)教育局德育室以及學(xué)校的工作重點，繼續(xù)堅持以“社會主義核心價值觀”引領(lǐng)學(xué)校全員德育工作，承先輩傳統(tǒng)，揚同濟(jì)精神，堅持管理育人和活動育人，注重過程管理，推動學(xué)校、教師和學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展，為2019年順利回到原校區(qū)做好充分準(zhǔn)備。

一、聚焦“生涯教育”，提升心理教育的厚度

我校作為全國中小學(xué)校心理健康教育特色學(xué)校，心理教育特色已成為學(xué)校品牌。本學(xué)期將進(jìn)一步強化心理教育中生涯教育板塊：計劃外請生涯教育專家來校幫助加強學(xué)校生涯教育的頂層設(shè)計，明確三個年級的不同目標(biāo)。繼而在三個年級分別開設(shè)符合學(xué)生年齡特點的自我了解、職業(yè)生涯輔導(dǎo)、考前心理輔導(dǎo)等特色心理課程，開展多形式、多渠道的心理健康教育活動。結(jié)合學(xué)校的科研課題“走班制背景下上海普通高中實施輔導(dǎo)員制的探索與實踐”，由心理教師和年級組長擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員。由輔導(dǎo)員對學(xué)生的職業(yè)傾向和學(xué)科潛能等方面進(jìn)行“一對一”的全方位關(guān)注和指導(dǎo)，建立學(xué)生生涯發(fā)展檔案。幫助和引導(dǎo)學(xué)生更清晰地認(rèn)識自我，發(fā)現(xiàn)自我，確立角色定位，在不斷激勵中調(diào)整自我、發(fā)展自我，做出合理的人生規(guī)劃，引領(lǐng)學(xué)生健康成長，自我實現(xiàn)。同時進(jìn)一步開發(fā)和利用校友、周邊高校、部隊、社區(qū)和家長等資源，形成多方聯(lián)動，合作共贏的局面，為更多的師生服務(wù)，為社區(qū)服務(wù)。

二、聚焦“1+1”班級管理模式，提升全員德育的力度

本學(xué)期，為進(jìn)一步落實教育部的《德育工作指南》，深化全員德育，政教處將嘗試“1+1”班級德育管理模式，即給每位班主任配備一名班級的任課教師作為班級輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員老師將參與班級常規(guī)管理(如早自修，午自修或課間大活動等)每周至少2次;在班主任外出時負(fù)責(zé)班級常規(guī)管理;協(xié)助班主任指導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)工作，處理突發(fā)事件;協(xié)助班主任與學(xué)生進(jìn)行談心、家訪、心理健康教育等工作。通過探索，力求讓更多的任課老師參與到班級的德育工作中，真正做到“人人都是德育工作者”。

學(xué)校將繼續(xù)組織班主任“走出去”，多多參加各種形式、各個層面的技能培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研討、教研交流等活動，加強對年輕班主任特別是新任班主任的帶教和指導(dǎo)。同時外請專家“走進(jìn)來”，利用班主任會議時間，校內(nèi)培訓(xùn)時間，加強理論學(xué)習(xí)或經(jīng)驗交流活動，調(diào)動班主任積極性，革新交流方式，實現(xiàn)同伴互助、分享德育管理智慧。圍繞“社會主義核心價值觀”與“改革開放40年”的主題，開展主題教育課教案評選、主題教育課展示等活動，通過聽課、評課活動，以評價、反思為載體提高班主任基本功。

三、聚焦安全教育、影視教育，提升校園文化的溫度

引導(dǎo)師生以積極心態(tài)克服臨時校舍所帶來的各種困難，扎實開展常規(guī)逃生演練、應(yīng)急演練活動，推進(jìn)人民防空應(yīng)急行動人員掩蔽(隱蔽)演習(xí)及消防逃生演習(xí)的教育、宣傳、演練，加強校園欺凌等教育，提高師生識險、避險、自護(hù)自救意識和能力，增強校園安全應(yīng)急防范的能力。本學(xué)期計劃外請?zhí)鼐瘉硇?，為學(xué)生開展講座，進(jìn)行實戰(zhàn)演練，提升學(xué)生在突發(fā)事件中的應(yīng)急意識與能力。

守住安全教育的根本，豐富校園文化活動是幸福校園的保證。本學(xué)期將嘗試開展影視教育，圍繞“改革開放40年”的主題，組織師生觀賞優(yōu)秀電影，設(shè)立影視社團(tuán)，外請專家講座，加強指導(dǎo)老師對影視社的指導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會欣賞電影，懂得挖掘電影背后的深意，能對電影有獨立的思考和見解，學(xué)會寫高質(zhì)量的影評。

此外，校園活動月月有主題。九月為“民族精神”教育月、十月為“文體活動”月、十一月為“法制教育”月、十二月為“衛(wèi)生、安全”教育月。開展各具年級特色的主題教育活動，高一以“適應(yīng)”為主題，結(jié)合德育校本教材開展“知校史，守校規(guī)”的行為規(guī)范養(yǎng)成教育;高二以“發(fā)展”為主題，結(jié)合德育校本教材開展“學(xué)先烈校友，創(chuàng)幸福同濟(jì)”的感恩教育;高三以“目標(biāo)”為主題，在活動中滲透德育目標(biāo)，發(fā)揮學(xué)生的自我管理與自我教育作用。

四、聚焦“優(yōu)秀畢業(yè)生”制度建設(shè)，提升行為規(guī)范教育的效度

為打造“溫馨班級，幸福同濟(jì)”，并在2019年能順利返回原校址，本學(xué)期將進(jìn)一步規(guī)范班級常規(guī)管理，開展文明校園行動，提升學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)。從學(xué)生進(jìn)校問好，學(xué)生儀表規(guī)范等細(xì)節(jié)做起，創(chuàng)新與改進(jìn)“溫馨班級”評選與掛牌活動。依托“周恩來班”及“溫馨班級”的創(chuàng)建，凸顯優(yōu)秀班集體，帶動各年級的德育活動開展，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，營造創(chuàng)先爭優(yōu)的學(xué)校氛圍。

本學(xué)期還將嘗試制定同濟(jì)中學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”的評選制度。在區(qū)“三好學(xué)生”及“美德少年”等優(yōu)秀學(xué)生評選的基礎(chǔ)上，通過同濟(jì)中學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”的評選，激勵更多同濟(jì)學(xué)子，做規(guī)范事，說文明語，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極鍛煉，陽光心態(tài)。

五、聚焦“家、校、社”多方資源，提升合力育人的廣度

進(jìn)一步開發(fā)和利用校友、周邊高校、部隊、社區(qū)和家長等資源，形成多方聯(lián)動，合作共贏的局面，為學(xué)校德育工作服務(wù)，同時使學(xué)校教育資源輻射周邊社區(qū)。完善“學(xué)?！彝ァ鐣比Y(jié)合教育體系，外請陳默等親子教育專家定期來校開設(shè)講座，嘗試設(shè)立家長學(xué)校，重視單親家庭、貧困家庭、留守家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)及該類家庭學(xué)生的教育管理，促進(jìn)家校之間的緊密聯(lián)系，發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢，引導(dǎo)家長當(dāng)好孩子的第一任教師，號召家長做好孩子的表率，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，形成育人網(wǎng)絡(luò)，營造良好的育人環(huán)境。

2021教育部工作計劃4

在新的一學(xué)期里，學(xué)校將堅持以德育為首，以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想，堅持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地，以養(yǎng)成教育為主線，以活動開展為載體，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路，依據(jù)學(xué)校制定的五年發(fā)展規(guī)劃進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)，培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的____中學(xué)學(xué)生，辦讓人民滿意的教育。

一、指導(dǎo)思想

遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，堅持“早抓、細(xì)抓、實抓、長期抓、反復(fù)抓”，切實做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作，努力營造良好的教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的氛圍，建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

政教處工作將以“一個目標(biāo)(學(xué)會做人)”、“兩個服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù))”、“三個重點(改革、素質(zhì)教育、安全)”、“四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀)”、“五個場所(教室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū))”、“六個渠道(課堂教育、班會、讀報、課余活動、板報、廣播)”、“七種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、專家會診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本學(xué)期的工作思路，扎實細(xì)致開展德育工作，實現(xiàn)德育工作的科學(xué)化、有效化、特色化。

三、開展工作措施

(一)強化德育隊伍建設(shè)，提升德育隊伍素質(zhì)。

1、政教處方面

(1)組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究。

(2)每大周召開行政會之前，先召開政教處德育工作會議，總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù)，并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄進(jìn)行公布責(zé)任到人以便抓落實，促成效。

(3)完善政教處工作人員的職責(zé)分工，把政教處部分工作分成專人專項管理(衛(wèi)生、安全、宿舍)由三位副主任采用輪崗，以便提高工作效率。

(4)政教處主任、副主任都要參加各年段主題班會觀摩課，平時也要深入到各年段班會課進(jìn)行督查，及時了解各年段德育實施情況。

(5)建立德育導(dǎo)師與問題生掛鉤制度，以便進(jìn)一步抓好問題學(xué)生的教育。

(6)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《____縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評估細(xì)則》，以提高工作有效性和針對性。

2、年段長、班主任主、科任老師方面

(1)每月召開1次年段長、班主任工作會議，布置和指導(dǎo)年段長、班主任制定年段班級工作計劃、總結(jié)。

(2)本學(xué)期舉行校級、縣級優(yōu)秀班主任的代表工作經(jīng)驗交流會議。

(3)重新修訂《班主任工作量化考評細(xì)則》和《班級量化考評細(xì)則》。

(4)班主任指導(dǎo)學(xué)生自主開展主題班會課(班主任開展主題班會的方案)。

(5)班主任強化《班級精細(xì)化管理》和《班級見聞》制度建設(shè)和執(zhí)行力度，發(fā)揮學(xué)生在班級管理主體作用，以便減輕班主任工作負(fù)擔(dān)和壓力，班級工作要做到信息暢通，工作可控、可防、可查，工作做到有布置，有檢查，有總結(jié)，有提升。

(6)科任老師利用學(xué)科特點，在課堂要進(jìn)行學(xué)科德育滲透。

3、生管方面

(1)加強生管老師隊伍建設(shè)，重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實生管隊伍。

(2)加強生管老師崗前培訓(xùn)。

(3)提高生管待遇，嚴(yán)格推行準(zhǔn)軍事化管理。

4、門崗保衛(wèi)方面

(1)堅守崗位，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格管理，耐心解釋，熱情服務(wù)，定時不定時對校園進(jìn)行巡邏。

(2)嚴(yán)格認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作，門崗各種制度上墻，使門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會治安的一片凈土，保證教師安心教書育人，學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。

(3)落實通學(xué)生到校按指紋，進(jìn)出掛標(biāo)志。

5、學(xué)生方面

(1)繼續(xù)推行學(xué)生各種榮譽評審制度，建立《____中學(xué)學(xué)生成長記錄袋》的制度。

(2)學(xué)校、年級、班級要有計劃對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，建立學(xué)生干部檔案。

(3)實行班長負(fù)責(zé)制和班干部輪換制，要強化學(xué)生干部競爭意識、責(zé)任意識、政治進(jìn)步意識，要做好學(xué)生干部中的推優(yōu)入黨工作。

(二)加強德育精細(xì)管理，促進(jìn)德育常態(tài)化、規(guī)范化

1、期初開展初一、高一新生入學(xué)的軍事訓(xùn)練。

2、長期開展專項整治，主要包括手機(jī)等通訊工具、留長頭發(fā)、抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具_(dá)_、早戀等專項整治，并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具_(dá)_定為三條高壓線。一旦學(xué)生違反，嚴(yán)肅處理，直至退學(xué)處分。

總之，按指導(dǎo)思想堅持教育為學(xué)生服務(wù)的宗旨，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，切實做到從學(xué)生實際出發(fā)，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，以突出學(xué)生的個性及特點，創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的問題情境，努力引導(dǎo)學(xué)生通過實踐、思考、探索、交流，獲得知識。

教育部工作計劃 篇5

一、指導(dǎo)思想

以國家的教育方針和上級關(guān)于繼續(xù)教育工作的文件、政策精神為指導(dǎo)，以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊伍為目標(biāo)，以教師的可持續(xù)發(fā)展為本，努力開創(chuàng)我校教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作新格局，特制定以下計劃。

二、工作目標(biāo)

1、加強師德師風(fēng)建設(shè)，努力培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、積極向上的教師隊伍。

2、努力打造學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手等優(yōu)秀教師群體，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

3、建設(shè)教師、家長、學(xué)生一體化的“新學(xué)堂”，深入進(jìn)行新課程實施與創(chuàng)新。

三、工作要點

1、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)國家、省、市、縣教師繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會精神，明確工作任務(wù)和要求。

2、以實施新課程標(biāo)準(zhǔn)、新課程教材為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)，更新教師教學(xué)理念，把“主動學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”作為課堂教學(xué)模式的突破口，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，體現(xiàn)教學(xué)民主，鼓勵多元化的教學(xué)方式，建立“尊重、關(guān)愛、民主”的新型師生關(guān)系，倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新，挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。

3、要求教師做終身學(xué)習(xí)的模范，努力提高學(xué)歷水平，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用知識。指導(dǎo)教師處理好“學(xué)歷、能力、努力”之間的關(guān)系，將研究型、終身學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的'師資素質(zhì)作為努力方向。

4、繼續(xù)實施教師“國培計劃”，加強培訓(xùn)的自主性和層次性，營造適合教師成長的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性，努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應(yīng)用、心理輔導(dǎo)能力。

5、全面了解每位教師的教學(xué)情況，繼續(xù)開展“一人一課”說授評活動，不斷提高每位教師的課堂教學(xué)水平。

四、工作主要內(nèi)容

（一）制定學(xué)校繼續(xù)教育計劃。

（二）師德培訓(xùn)：學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護(hù)-法》等以及上級相關(guān)教育教學(xué)的法律法規(guī)，促使教師堅定愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念，堅持以學(xué)生個體發(fā)展為本的宗旨。

（三）校本培訓(xùn)：

1、組織新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。以課堂教學(xué)為主陣地，以新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)為重點，把解讀《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》作為校本培訓(xùn)的核心工作來抓。組織全體教師完成好培訓(xùn)任務(wù)。（各教研組負(fù)責(zé)）

2、以“國培計劃”為契機(jī)，組織教師參加“國培計劃”的項目培訓(xùn)。抓好“一人學(xué)習(xí)，眾人受益”式培訓(xùn)。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、上匯報課等多種形式，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人受益的效應(yīng)。為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供有力保障，讓教師能根據(jù)自身的需要參加個性化培訓(xùn)。

3、繼續(xù)開展“一人一課”說授評活動。讓老師們交流在新課改教學(xué)實踐中成功的做法或有益的嘗試，相互切磋，取長補短。

4、開展教師讀書活動，制定教師讀書計劃及推薦書目，寫好一篇教學(xué)反思筆記或?qū)W習(xí)心得。

5、繼續(xù)開展教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)。

（四）積極組織教師參加不同層次的校內(nèi)外的聽課觀摩等培訓(xùn)學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展。

（五）完善學(xué)校、教師繼續(xù)教育檔案。不斷總結(jié)繼續(xù)教育工作經(jīng)驗，對培訓(xùn)中積累的材料認(rèn)真整理、分類，形成規(guī)范的繼續(xù)教育工作檔案，按要求做好檔案管理工作。

五、組織機(jī)構(gòu)

組長：劉平

副組長：付江（負(fù)責(zé)具體工作）

成員：全體行政人員、工會組長、教研組長

繼續(xù)教育部工作計劃 [篇2]

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以實施素質(zhì)教育為核心，以提高教師隊伍整體素質(zhì)為重點，加大培訓(xùn)力度，提高培訓(xùn)質(zhì)量，促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展，面向全體教師，突出針對性和實效性，面向全員，突出骨干，打造學(xué)習(xí)型教師組織，加快教師專業(yè)化成長，為促進(jìn)教育改革發(fā)展提供強有力的師資保障。

二、工作目標(biāo)

緊緊圍繞“強化能力、提升素質(zhì)、決戰(zhàn)課堂、提高質(zhì)量”的總體目標(biāo)，以提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心；以 “國培計劃”為引領(lǐng)；以校為本，積極探索創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本研修新模式，不斷增強教師工作能力。

三、組織機(jī)構(gòu)

組 長：周金必磊

副組長：楊顯洪

成 員：汪進(jìn)山 陳仲能 何俊杰

四、工作任務(wù)

1.利用每周教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間認(rèn)真組織全校教師學(xué)習(xí)國家教育教學(xué)相關(guān)法律法規(guī)，加強教師政治思想和職業(yè)道德建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，進(jìn)一步提高教師從事教育工作的師德水平。同時，加強學(xué)科滲透法制教育培訓(xùn)，確保本學(xué)年度每位教師接受不少于72課時的培訓(xùn)。

2.認(rèn)真組織全校教師進(jìn)行繼續(xù)教育全員培訓(xùn)。采取自學(xué)為主的學(xué)習(xí)方式推動教師培訓(xùn)工作的開展，使每位教師在本學(xué)期內(nèi)接受足夠?qū)W時的集中培訓(xùn)?？傊?，通過集中培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)、撰寫心得等形式，扎實開展專項全員培訓(xùn)。

3.以“高效課堂”研究為抓手，以校本研修為主渠道，全面推進(jìn)新課改。課堂是實施新課程的主陣地，課堂教育教學(xué)質(zhì)量直接關(guān)系到新課改的成敗，直接關(guān)系到素質(zhì)教育的全面實施。密切結(jié)合課堂教育教學(xué)中的實際問題，以提高教師隊伍素質(zhì)和提高課堂教學(xué)質(zhì)量為落腳點，

4.認(rèn)真完成“國培計劃”規(guī)定的各項培訓(xùn)任務(wù)?！皣嘤媱潯敝荚诔浞职l(fā)揮示范引領(lǐng)、促進(jìn)改革的作用，促進(jìn)教師隊伍素質(zhì)全面提高。進(jìn)一步健全培訓(xùn)和管理機(jī)制，細(xì)化工作措施，強化過程管理，嚴(yán)格按照上級教育部門的文件要求，認(rèn)真完成中小學(xué)骨干教師短期培訓(xùn)、骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)和緊缺薄弱學(xué)科等項目的培訓(xùn)任務(wù)。

5.進(jìn)一步加強骨干教師隊伍建設(shè)。規(guī)范校級骨干教師隊伍專門檔案，建立各學(xué)科骨干教師隊伍。落實骨干教師的職責(zé)，抓好骨干教師的培訓(xùn)、考核、管理工作。通過承擔(dān)教師培訓(xùn)、上示范課等工作任務(wù)，使其在本校內(nèi)充分發(fā)揮示范、引領(lǐng)、帶動作用，促進(jìn)全體教師專業(yè)發(fā)展。

6.建立“以校為本”的教研機(jī)制，開展好“讀書交流活動”，不斷提高教師課堂教學(xué)能力。努力成為教育觀念新、教學(xué)水平高、教科研能力強的創(chuàng)新型教師，使之能適應(yīng)素質(zhì)教育、新課程改革及教育創(chuàng)新的要求。

7.認(rèn)真選拔教師參加市、縣級骨干教師培訓(xùn)。加強校際交流合作，促進(jìn)共同進(jìn)步。有計劃地選送教師參加外出培訓(xùn)，回校后做好校內(nèi)培訓(xùn)。對年輕教師做好培訓(xùn)與幫扶工作，力爭短時間內(nèi)提升其教育教學(xué)水平。

8.要求每位教師自主認(rèn)真閱讀一本書籍，期末撰寫一篇讀書心得，教研組或備課組先組織大家交流心得，教導(dǎo)處將組織一次“學(xué)科教育教學(xué)理論專著”讀書交流會，教師的交流方式可多種多樣。

9.學(xué)歷進(jìn)修。按照專業(yè)對口、學(xué)用一致的要求，進(jìn)一步完善實施方案，落

教育部工作計劃 篇6

教育是學(xué)生成長的關(guān)鍵，而學(xué)生的家庭則是他們最早接觸到教育的地方。因此，教育部一直非常重視家長的角色和作用，認(rèn)為家長是教育合作伙伴的重要一環(huán)。為了更好地與家長合作，教育部制定了一項家長工作計劃，旨在鼓勵家長積極參與學(xué)生教育，共同推動學(xué)校與家庭的緊密合作，為學(xué)生提供更好的發(fā)展環(huán)境。

首先，教育部計劃通過定期的家?；踊顒?，搭建起學(xué)校和家庭之間的橋梁。例如，每學(xué)期的家長會議將成為每個家庭與教育部、教師的交流平臺。家長們將有機(jī)會了解學(xué)校的管理、教學(xué)理念、課程設(shè)置等重要信息，并與教師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況。同時，學(xué)校也將主動收集家長的反饋意見，及時調(diào)整教學(xué)策略，更好地滿足學(xué)生的需求。

其次，教師培訓(xùn)也將制度化，以提高教師與家長交流的能力。教師將接受針對與家長溝通的專業(yè)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)如何有效地與家長溝通，如何解決與家長的矛盾等。通過這樣的培訓(xùn)，教師們將更加主動地與家長交流，增進(jìn)了解與信任，共同為學(xué)生的成長付出努力。

另外，教育部計劃成立家長委員會，以更好地調(diào)動家長的積極性。每個班級將選出代表家長組成委員會，定期與教育部開展溝通會議，分享各自的觀點和建議。這將使家長們更好地參與學(xué)校管理和決策，真正實現(xiàn)學(xué)校與家庭的合作共贏。

此外，教育部還將建立家長學(xué)校，為家長提供教育培訓(xùn)和資源支持。家長學(xué)校將提供各種培訓(xùn)課程，如親子教育、家庭心理健康等，幫助家長更好地了解和把握教育的方法。家長們還可以通過家長學(xué)校與其他家長分享經(jīng)驗，共同面對子女成長中的困惑和挑戰(zhàn)，形成良好的家長社區(qū)。

最后，教育部將推行家校共育計劃，促進(jìn)學(xué)校與家庭的全方位合作。學(xué)校將加強與家庭之間的聯(lián)系和溝通，定期向家長提供學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)校的計劃等信息。同時，家長也將被鼓勵積極參與學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，與教師一起合作，共同關(guān)注學(xué)生的成長。

教育部家長工作計劃的實施，將為學(xué)生的全面發(fā)展提供堅實的支撐。家長作為學(xué)生最親近的人，對他們的教育起著至關(guān)重要的作用。通過與教育部的緊密合作，家長們將更好地了解學(xué)校的教學(xué)方針，參與學(xué)生教育的決策過程，為孩子們的成長提供更多的支持與幫助。同時，學(xué)校和教師也將通過與家長的合作，更好地滿足學(xué)生的需求，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)，推動教育事業(yè)的發(fā)展。

總之，教育部家長工作計劃的目標(biāo)是為了促進(jìn)學(xué)校和家庭的密切合作，共同為學(xué)生的全面發(fā)展而努力。通過定期的家?；踊顒?、教師培訓(xùn)、家長委員會、家長學(xué)校以及家校共育計劃的實施，將打造一個良好的家庭教育環(huán)境，使學(xué)生能夠得到更好的成長和發(fā)展。教育部將持續(xù)關(guān)注家長的需求和反饋意見，不斷完善家長工作計劃，使之更加貼近實際和家長的期待，為社會培養(yǎng)更多有才華和責(zé)任心的新一代。

教育部工作計劃 篇7

為了貫徹經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)的教育部《xxx年教育振興行動計劃》，配合基礎(chǔ)教育課程改革和“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育計劃”，提高中小學(xué)教師教育技術(shù)應(yīng)用能力和水平，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。根據(jù)《教育部關(guān)于加快推進(jìn)全國教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計劃，組織實施新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)的意見》的要求制定本計劃。

一、宗旨和意義

全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計劃(以下簡稱“計劃”)的宗旨是：以《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》為依據(jù)，以全面提高中小學(xué)教師教育技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)技術(shù)在教學(xué)中的有效運用為目的，建立中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)和考試認(rèn)證制度，組織開展以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合為主要內(nèi)容的教育技術(shù)培訓(xùn)，全面提高廣大教師實施素質(zhì)教育的能力水平。

實施全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計劃，是推進(jìn)教育信息化，實施素質(zhì)教育和促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，提高教育質(zhì)量的迫切需要;是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，建設(shè)專業(yè)化教師隊伍的必然要求。通過本計劃的實施，建立一套規(guī)范性、權(quán)威性的中小學(xué)教師教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)、考試和認(rèn)證體系，對于進(jìn)一步規(guī)范教師教育技術(shù)培訓(xùn)管理，提高教育技術(shù)培訓(xùn)質(zhì)量，對于進(jìn)一步促進(jìn)以信息技術(shù)為主的現(xiàn)代教育技術(shù)與教學(xué)的整合，提高教育教學(xué)水平具有重要意義。

二、目標(biāo)和任務(wù)

1.目標(biāo)：

--依據(jù)《中小學(xué)教師教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)大綱》要求，在xxx年間，利用多種途徑和手段，組織全國中小學(xué)教師完成不低于50學(xué)時的教育技術(shù)培訓(xùn)，使中小學(xué)教師教育技術(shù)應(yīng)用能力顯著提高。

--建立中小學(xué)教師教育技術(shù)能力水平培訓(xùn)和考試認(rèn)證制度，形成全國統(tǒng)一規(guī)范的教師教育技術(shù)能力水平培訓(xùn)和考試認(rèn)證體系。到xxx年，全國大多數(shù)教師參加國家統(tǒng)一組織的教育技術(shù)能力水平考試。逐步將教師應(yīng)用教育技術(shù)的能力水平與教師資格認(rèn)證、職務(wù)晉升等相掛鉤，形成鼓勵廣大教師不斷提高自身教育技術(shù)應(yīng)用水平的動力機(jī)制。

2.任務(wù)

--制定培訓(xùn)大綱，開發(fā)培訓(xùn)資源

以《中小學(xué)教師教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》為依據(jù)，吸收和借鑒國內(nèi)外先進(jìn)的教育技術(shù)培訓(xùn)理念、內(nèi)容和方法，注意與相關(guān)培訓(xùn)的銜接和整合，研究制定《中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)大綱》和培訓(xùn)方案，在此基礎(chǔ)上，組織力量研究開發(fā)優(yōu)質(zhì)教師教育技術(shù)培訓(xùn)資源。--加強基地建設(shè)，組織開展培訓(xùn)

加強教師教育技術(shù)培訓(xùn)基地建設(shè)，建立國家、省、市(地)、縣(市、區(qū))四級教師教育技術(shù)培訓(xùn)體系。制定《中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)基地評估標(biāo)準(zhǔn)》，在組織對各級培訓(xùn)基地的評估認(rèn)定的基礎(chǔ)上，有計劃、有步驟地組織各級教育技術(shù)骨干培訓(xùn)者和骨干教師的培訓(xùn)。同時，加快推進(jìn)全國教師網(wǎng)聯(lián)計劃，通過“人網(wǎng)、天網(wǎng)、地網(wǎng)”的結(jié)合，采用多種方式和方法，組織廣大教師參加教育技術(shù)培訓(xùn)。加強與其他相關(guān)培訓(xùn)的銜接與整合，在充分研究和論證相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，通過制定免修、承認(rèn)部分培訓(xùn)內(nèi)容的辦法，減少重復(fù)培訓(xùn)，提高培訓(xùn)效益。

--制定考試大綱和考試辦法，組織統(tǒng)一考試

以《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)大綱》為依據(jù)，在強調(diào)應(yīng)用性和實踐性的基礎(chǔ)上，研究制定教師教育技術(shù)能力水平考試大綱和考核辦法。有計劃、分步驟地組織通過教育技術(shù)培訓(xùn)的教師，參加國家統(tǒng)一組織的教育技術(shù)能力水平考試，成績合格者獲得教育部監(jiān)制、教育部考試中心印制的教育技術(shù)能力水平等級證書。

--建立認(rèn)證制度，促進(jìn)教師教育技術(shù)能力水平不斷提高

加強政策研究，制定配套政策，建立教師教育技術(shù)能力認(rèn)證制度。研究制定與教師教育技術(shù)培訓(xùn)、考試相關(guān)的配套政策，將教師教育技術(shù)能力水平證書與教師資格認(rèn)證和再認(rèn)證制度，以及教師職務(wù)晉升條件相掛鉤，形成促進(jìn)廣大教師積極參加教育技術(shù)培訓(xùn)和考試，不斷提高教育技術(shù)能力水平的有效機(jī)制。

三、組織管理

為加強對本計劃實施的組織管理，教育部組成全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計劃項目實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由主管部領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，師范教育司、中央電教館、教育部考試中心和教師網(wǎng)聯(lián)秘書處負(fù)責(zé)人參加，主要負(fù)責(zé)對計劃實施工作的宏觀指導(dǎo)，研究協(xié)調(diào)解決計劃實施過程中的重大問題等。

項目辦公室設(shè)在中央電教館，負(fù)責(zé)本計劃的具體組織實施工作。主要職責(zé)包括：負(fù)責(zé)與各地的聯(lián)系、協(xié)調(diào)、溝通與交流，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題;負(fù)責(zé)組織對培訓(xùn)基地的評估認(rèn)定，并會同各省對省級培訓(xùn)基地的評估認(rèn)定;會同省級教育行政部門組織對各地培訓(xùn)、考試和認(rèn)證工作的評估和監(jiān)控;承擔(dān)研究制定教師教育技術(shù)培訓(xùn)方案和培訓(xùn)基地標(biāo)準(zhǔn)，參與培訓(xùn)教材的開發(fā)等。

教育部考試中心負(fù)責(zé)制定考試大綱，組織考試命題;負(fù)責(zé)考務(wù)組織與管理;印制并頒發(fā)教師教育技術(shù)水平考試證書等。

全國教師教育信息化專家委員會負(fù)責(zé)制定、解讀與完善《中小學(xué)教師教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》。研究制定《中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)大綱》、審定《中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試大綱》和審定培訓(xùn)教材等。

全國教師網(wǎng)聯(lián)成員承擔(dān)培訓(xùn)基地建設(shè)與骨干培訓(xùn)者及骨干教師的培訓(xùn)，參與培訓(xùn)課程與教材的開發(fā)，組織開展遠(yuǎn)程教育技術(shù)培訓(xùn)等。

各省級教育行政部門結(jié)合本省(自治區(qū)、直轄市)實際，建立相應(yīng)組織管理體系，確保計劃實施工作順利進(jìn)行。

四、工作安排和實施步驟

1.工作安排

本計劃按照“總體規(guī)劃、分步實施、學(xué)用結(jié)合、注重實效”的原則組織實施。xxx年首先在部分省(自治區(qū)、直轄市)啟動試點工作。從xxx年開始在全國范圍內(nèi)全面實施。到xxx年底，通過多種途徑和渠道，完成對全國中小學(xué)教師的教育技術(shù)培訓(xùn)和國家統(tǒng)一組織的教育技術(shù)能力水平考試認(rèn)證，使廣大教師教育技術(shù)應(yīng)用能力水平顯著提高。

2.實施步驟

--統(tǒng)一思想，布置工作

xxx年4月上旬，全面啟動部署中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計劃實施工作。宣傳本計劃的重要性和必要性，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。

--確定試點地區(qū)，啟動培訓(xùn)工作

xxx年5月，確定啟動實施計劃的試點省份。根據(jù)培訓(xùn)基地標(biāo)準(zhǔn)，項目辦公室組織專家對培訓(xùn)基地進(jìn)行評估認(rèn)定，并會同各省(自治區(qū)、直轄市)組織對省級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行評估認(rèn)定，各省(自治區(qū)、直轄市)組織對市(地)級及縣(市、區(qū))培訓(xùn)基地進(jìn)行評估認(rèn)定。經(jīng)評估認(rèn)定合格的培訓(xùn)基地有資格進(jìn)行教師教育技術(shù)培訓(xùn)。從xxx年8月開始，培訓(xùn)基地展開培訓(xùn)工作。

--印發(fā)考試大綱，組織統(tǒng)一考試

xxx年10月，印發(fā)《中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試大綱》，12月，由教育部考試中心組織第一次教師教育技術(shù)水平考試，以后每年組織2次全國教師教育技術(shù)水平考試。考試合格者獲得由教育部監(jiān)制，由教育部考試中心統(tǒng)一印制和頒發(fā)教師教育技術(shù)水平考試證書。

--加強評估，總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善

從計劃啟動開始，項目辦公室將組織專家對試點地區(qū)實施的過程和效果等方面進(jìn)行跟蹤評估。各試點地區(qū)也要成立專家組，加強對試點地區(qū)計劃實施過程及效果的指導(dǎo)和評估，及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)和解決問題，逐步完善工作，為逐步推廣奠定基礎(chǔ)。

五、保障措施

1.統(tǒng)一認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)

實施中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計劃是教師教育改革創(chuàng)新的一項重要舉措，立足于為基礎(chǔ)教育課程改革和農(nóng)村中小學(xué)教師現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育計劃服務(wù)。各地要充分認(rèn)識實施本計劃的必要性和重要性，統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)，要成立由省級教育行政部門主管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。要根據(jù)本計劃實施工作的總體要求，結(jié)合本省(自治區(qū)、直轄市)的實際，研究制定本省(自治區(qū)、直轄市)開展本計劃的具體實施方案，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)和實施機(jī)構(gòu)，有計劃、有步驟地推進(jìn)計劃實施工作的開展。

2.整合力量，分工合作

各省級教育行政部門要將本計劃項目的實施工作納入本省(自治區(qū)、直轄市)推進(jìn)教師網(wǎng)聯(lián)計劃，實施新一輪教師培訓(xùn)整體規(guī)劃。要充分調(diào)動和發(fā)揮相關(guān)部門和專業(yè)機(jī)構(gòu)的積極性和優(yōu)勢，分工合作，形成合力，共同推進(jìn)計劃的實施。要根據(jù)本計劃的總體安排和要求，建立健全行之有效的教師教育技術(shù)培訓(xùn)和考試認(rèn)證的具體實施辦法，保證工作的順利開展。

3.建立開放、高效的培訓(xùn)體系，切實加強培訓(xùn)基地建設(shè)

各地教育行政部門要加強對各級培訓(xùn)基地的建設(shè)和管理。要將實施工作與加快推進(jìn)區(qū)域性教師網(wǎng)聯(lián)計劃相結(jié)合，積極推進(jìn)各級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的改革和發(fā)展，整合共享優(yōu)質(zhì)教師教育資源，構(gòu)建現(xiàn)代、高效的教師培訓(xùn)體系，充分利用“人網(wǎng)、天網(wǎng)、地網(wǎng)”等多種途徑，開展教師培訓(xùn)和實施工作。要嚴(yán)格按照培訓(xùn)基地標(biāo)準(zhǔn)對各級培訓(xùn)基地進(jìn)行評估認(rèn)定。要明確各級培訓(xùn)基地的職責(zé)和分工，基地主要負(fù)責(zé)骨干培訓(xùn)者和骨干教師的培訓(xùn);省級基地主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)者的培訓(xùn)和省級骨干教師培訓(xùn);市(地)級基地負(fù)責(zé)對本地骨干教師和縣培訓(xùn)輔導(dǎo)員的培訓(xùn);縣教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要配合上一級培訓(xùn)基地，組織和管理本地教師培訓(xùn)、考試，以及提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、資源支持與技術(shù)服務(wù)。

教育部工作計劃 篇8

作為教育部的一份工作計劃，其目的是為了明確教師的工作職責(zé)和任務(wù)，并為教師提供指導(dǎo)和支持，以便讓他們能夠更好地履行自己的職責(zé)，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育。下面我將詳細(xì)介紹教育部教師工作計劃的內(nèi)容。

首先，教育部教師工作計劃強調(diào)了教師的角色和職責(zé)。教師是學(xué)生的引路人，他們的角色不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的品德和素養(yǎng)。因此，教師需要具備扎實的學(xué)科知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，能夠運用各種教學(xué)方法和手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

其次，教育部教師工作計劃明確了教師的工作任務(wù)。教師在課堂上要精心備課，講好每一堂課，確保學(xué)生能夠掌握重點知識和技能。在實施教學(xué)過程中，教師需要根據(jù)學(xué)生的不同特點和需求，靈活運用教學(xué)資源和教學(xué)方法，幫助他們理解和應(yīng)用所學(xué)知識。此外，教師還需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，及時給予他們反饋和指導(dǎo)，幫助他們克服困難，提高學(xué)習(xí)成績。

教育部教師工作計劃還強調(diào)了教師的專業(yè)發(fā)展和自我提升。教師需要持續(xù)學(xué)習(xí)和研究最新的教育理念和方法，不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。此外，教師還需要參加各類教師培訓(xùn)和研討活動，與同行交流經(jīng)驗，分享教學(xué)心得，不斷改進(jìn)教學(xué)實踐。教育部將為教師提供各種機(jī)會和資源，支持他們的專業(yè)發(fā)展和自我提升。

除了教學(xué)工作，教育部教師工作計劃還強調(diào)了教師在學(xué)校管理中的角色和責(zé)任。教師應(yīng)積極參與學(xué)校各項工作，包括學(xué)校規(guī)劃、課程開發(fā)、學(xué)生管理等方面，為學(xué)校的整體發(fā)展作出貢獻(xiàn)。同時，教師還需要與家長保持良好的溝通和合作，幫助家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況和需求，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

最后，教育部教師工作計劃還強調(diào)了教師的職業(yè)道德和職業(yè)操守。教師應(yīng)以身作則，做學(xué)生的楷模和榜樣，注重自己的言行舉止，在教育教學(xué)過程中堅守職業(yè)底線，維護(hù)學(xué)校和社會的公共利益。教師要培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和道德觀，促使他們成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的優(yōu)秀公民。

綜上所述，教育部教師工作計劃旨在明確教師的工作職責(zé)和任務(wù)，并為教師提供指導(dǎo)和支持。教師應(yīng)積極履行自己的職責(zé)，努力提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育。同時，教師還應(yīng)參與學(xué)校管理，與家長保持良好的溝通和合作，注重自身的職業(yè)道德和職業(yè)操守。只有這樣，教育才能夠真正發(fā)揮其作用，為社會培養(yǎng)出更多有德有才的人才。

教育部工作計劃 篇9

近年來，我國教育部一直致力于提高語文教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)和思維能力。為了進(jìn)一步推動語文教學(xué)的創(chuàng)新和發(fā)展，教育部制定了一份全新的語文教學(xué)工作計劃。這個計劃將在全國范圍內(nèi)推行，旨在提升學(xué)生的綜合語文能力，培養(yǎng)他們的語言表達(dá)與思維能力。

首先，教育部將加大對語言基礎(chǔ)知識的教學(xué)力度。在小學(xué)語文教學(xué)中，將注重學(xué)生的字詞運用和語法知識的學(xué)習(xí)。教育部將制定更系統(tǒng)的字詞教學(xué)內(nèi)容和方法，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握漢字的基本結(jié)構(gòu)和用法。同時，語法知識將貫穿于整個學(xué)習(xí)過程，幫助學(xué)生正確理解和運用語言規(guī)則。

其次，教育部將加強閱讀教學(xué)的實施。閱讀是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是培養(yǎng)學(xué)生綜合語文能力的重要途徑。教育部將推動學(xué)校建立豐富多樣的閱讀環(huán)境，鼓勵學(xué)生廣泛閱讀，培養(yǎng)閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。同時，教育部將加強對學(xué)生閱讀理解能力的訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生深入思考、提煉主旨、推理判斷，提高他們的閱讀和思維能力。

第三，教育部將重視寫作教學(xué)的質(zhì)量和有效性。寫作是學(xué)生表達(dá)思想、發(fā)展創(chuàng)造力的重要方式，也是語言運用的關(guān)鍵能力。教育部將推動學(xué)校建立完善的寫作指導(dǎo)體系，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有意義的寫作實踐，提高他們的寫作技巧和表達(dá)能力。同時，教育部將加強對學(xué)生寫作過程的指導(dǎo)，培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和組織結(jié)構(gòu)的能力，使他們能夠更好地調(diào)動知識、運用語言，表達(dá)自己的思想和觀點。

此外，教育部將積極推動多媒體與數(shù)字技術(shù)在語文教學(xué)中的應(yīng)用。語文教學(xué)需要注重培養(yǎng)學(xué)生的實際應(yīng)用能力，將抽象概念與具體實踐相結(jié)合。教育部將推動學(xué)校建設(shè)多媒體教室和數(shù)字化教育資源庫，提供豐富多樣的教學(xué)資源，幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用語文知識。

最后，教育部將重視語文教師的專業(yè)發(fā)展和隊伍建設(shè)。教師是語文教學(xué)的關(guān)鍵力量，他們的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。教育部將加強對語文教師的培訓(xùn)和研究，提供專業(yè)發(fā)展的平臺和機(jī)會，幫助教師不斷提升自己的教學(xué)能力和教育思想，成為優(yōu)秀的語文教師。

總之，教育部語文教學(xué)工作計劃的實施將有力促進(jìn)全國范圍內(nèi)語文教學(xué)的改革與發(fā)展。通過加強語言基礎(chǔ)知識教學(xué)、推動閱讀和寫作教學(xué)、應(yīng)用多媒體技術(shù)等措施，將培養(yǎng)學(xué)生的語文綜合能力，提高他們的語言表達(dá)和思維能力。同時，教育部也將重視語文教師的專業(yè)發(fā)展，提升他們的教學(xué)水平和教育素養(yǎng)。相信在教育部的努力下，我國的語文教育將會取得更大的進(jìn)步，為培養(yǎng)更多具有優(yōu)秀的語文素養(yǎng)和思維能力的學(xué)生做出更大貢獻(xiàn)。

教育部工作計劃 篇10

隨著社會的不斷發(fā)展，小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也越來越重要。為了保證小學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)，教育部審定了新人教版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)工作計劃。該計劃旨在通過詳細(xì)、具體和生動的教學(xué)內(nèi)容，幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識和解決問題的能力。

一、教學(xué)目標(biāo)：

本教學(xué)工作計劃旨在通過啟發(fā)學(xué)生的興趣和積極性，培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力，提高他們的數(shù)學(xué)思維和運算能力。

二、教學(xué)內(nèi)容：

1. 數(shù)字整數(shù)：

在數(shù)學(xué)上冊的第一單元，將通過教學(xué)活動引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識和理解整數(shù)的概念。學(xué)生將學(xué)習(xí)整數(shù)的正負(fù)數(shù)表示法，以及整數(shù)的比較和排序。

2. 兩位數(shù)的認(rèn)識：

第二單元中，將引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識和理解兩位數(shù)的概念。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何閱讀、寫作和比較兩位數(shù)。

3. 加法和減法運算：

在本冊的第三單元中，將教授學(xué)生加法和減法運算的基本原則和方法。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何進(jìn)行兩位數(shù)的加減法運算，并通過練習(xí)運用這些技巧。

4. 空的整數(shù)校準(zhǔn)：

通過整數(shù)運算的學(xué)習(xí)，學(xué)生將在第四單元中學(xué)習(xí)使用空的整數(shù)校準(zhǔn)來解決實際問題。他們將學(xué)習(xí)如何通過排列整數(shù)來推斷未知數(shù)的值。

5. 量的比較和簡單的乘法：

在第五單元中，將引導(dǎo)學(xué)生理解量的比較和簡單的乘法。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何使用不同的單位來度量物體，并通過練習(xí)學(xué)會使用乘法解決實際問題。

三、教學(xué)方法：

本教學(xué)工作計劃將采用多種教學(xué)方法，以確保學(xué)生積極參與和深入理解所學(xué)內(nèi)容。教師將充分利用教材提供的教學(xué)資源，如課本、練習(xí)冊和多媒體工具。同時，教師還將組織學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，鼓勵他們互相交流和討論問題。

四、教學(xué)評價：

為了評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，本教學(xué)工作計劃將采用多種評價方式。在課堂上，教師將通過提問、討論和練習(xí)來檢查學(xué)生的理解和掌握情況。教師還將組織定期的測驗和作業(yè)，以評估學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展。

：

通過教育部審定的新人教版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)工作計劃，可以為學(xué)生提供具體、生動和有趣的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容。這將幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的數(shù)學(xué)思維和解決問題的能力，為未來的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。相信，在這個計劃的指導(dǎo)下，學(xué)生們將能夠在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中取得更好的成績。

教育部工作計劃 篇11

一、情況分析

（一）班級情況分析：

1、本班共有學(xué)55人，其中男生30人，女生25人，從上學(xué)年考試成績分析，學(xué)生的基礎(chǔ)的知識、概念掌握還算牢固，口算及乘法口訣掌握還好。但粗心大意的還比較多，靈活性不夠，應(yīng)用能力較差。但總的來說大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)比較感興趣，但接受能力不強，學(xué)習(xí)不夠主動，也有部分學(xué)生自覺性不夠，不能及時完成作業(yè)等，對于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一定困難。所以在新的學(xué)期里，在端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的同時，應(yīng)加強培養(yǎng)他們的各種學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力，以提高成績。

2、本班級學(xué)困生也不少，如：麥瑜允、陳文、李小樂、周新博、陳金秋等學(xué)生。這些同學(xué)自覺性不夠，缺乏刻苦鉆研的精神，總想偷懶，不做作業(yè)或者抄別人的作業(yè)。今后首先還是加強學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，如學(xué)前的預(yù)習(xí)、課后的復(fù)習(xí)等。在書寫上還要繼續(xù)提高要求，只有讓學(xué)生在認(rèn)真書寫的基礎(chǔ)上才有可能認(rèn)真思考。因此要在本學(xué)期的教育教學(xué)中培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強孩子的自信心，探尋良好的學(xué)習(xí)方法，采用各種激勵機(jī)制，讓孩子迎頭趕上。就是“蝸牛”也就能往上爬。

（二）教材分析

本學(xué)期教材是課改的第一年，教學(xué)內(nèi)容有些調(diào)整，內(nèi)容包括時分秒 萬以內(nèi)的加法和減法 測量 倍的認(rèn)識 多位數(shù)乘一位數(shù) 數(shù)字編碼 長方形和正方形 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識 數(shù)學(xué)廣角（集合）等。本冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容是萬以內(nèi)的加法和減法筆算、多位數(shù)乘一位數(shù)以及四邊形，所以培養(yǎng)他們的計算能力及空間思維能力是關(guān)鍵。在教學(xué)中加強數(shù)學(xué)數(shù)量關(guān)系的分析，讓學(xué)生學(xué)會分析，學(xué)會審題，提高解題能力。最后在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面多尋找方法，使他們樂學(xué)，愿學(xué)。

二、本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想

1、改進(jìn)筆算教學(xué)的編排，體現(xiàn)計算教學(xué)改革的理念，重視培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。

2、量與計量的教學(xué)聯(lián)系生活實際，重視學(xué)生的感受和體驗。

3、空間與圖形的教學(xué)，強調(diào)實際操作與自主探索，加強估測意識和能力的培養(yǎng)。

4、提供豐富的現(xiàn)實學(xué)習(xí)素材，體現(xiàn)知識的形成過程。

5、逐步發(fā)展學(xué)生綜合運用知識的能力，注重情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)。

三、本學(xué)期教學(xué)的主要目的要求

（一）知識和技能方面

1、會正確筆算三位數(shù)的加、減法，會進(jìn)行相應(yīng)的估算和驗算。

2、會口算一位數(shù)乘整十、整百數(shù)；會筆算一位數(shù)乘二、三位數(shù)，并會進(jìn)行估算。

3、初步認(rèn)識簡單的分?jǐn)?shù)（分母小于10），會讀、寫分?jǐn)?shù)并知道各部分的名稱，初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)的大小，會計算簡單的同分母分?jǐn)?shù)的加減法，會解決簡單的有關(guān)分?jǐn)?shù)的實際問題。

4、會區(qū)分和辨認(rèn)四邊形，掌握長方形和正方形的特征，會在方格紙上畫長方形、正方形；知道周長的含義，會計算長方形、正方形的周長；能估計一些物體的長度，并會進(jìn)行測量。

5、認(rèn)識長度單位毫米、分米和千米，初步建立1毫米、1分米和1千米的長度觀念，知道1厘米=10毫米、1分米=10厘米、1千米=1000米；認(rèn)識質(zhì)量單位噸，初步建立1噸的質(zhì)量觀念，知道1噸=1000千克，會進(jìn)行簡單的換算，會恰當(dāng)?shù)剡x擇單位；認(rèn)識時間單位秒，初步建立分、秒的時間觀念，知道1分=60秒，會進(jìn)行一些有關(guān)時間的簡單計算。

6、理解“倍”的意義，掌握“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”和“求一個數(shù)的幾倍”的實際問題的方法。

7．學(xué)生會借助直觀圖，利用集合的思維方法解決簡單的實際問題。

（二）數(shù)學(xué)思考方面

1、體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，初步體會集合思維，逐步形成空間的觀念。

2、結(jié)合生活中的實際問題，靈活運用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決生活中的問題。

3、結(jié)合具體情境，通過直觀操作，初步理解分?jǐn)?shù)的意義，體會學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。

（三）解決問題方面

1、經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程，體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。

2、了解同一問題可以有不同的解決辦法。

3、有與同學(xué)合作解決問題的經(jīng)驗。

4、初步學(xué)會表達(dá)解決問題的大致過程和結(jié)果。

（四）情感與態(tài)度方面

1、在他人的鼓勵和幫助下，對身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的某些事物有好奇心，能積極參與生動、直觀的教學(xué)活動。

2、在他人的鼓勵和幫助下，能克服在數(shù)學(xué)活動中遇到的某些困難，獲得成功的體驗，有學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

3、經(jīng)歷觀察、操作、歸納等學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程，感受數(shù)學(xué)思考過程的合理性。

4、在他人的指導(dǎo)下，能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)活動中的錯誤，并及時改正。

5、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

6、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

四、教學(xué)的重點、難點

教學(xué)重點：萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法、長方形和正方形。

教學(xué)難點：時分秒的認(rèn)識、長方形和正方形。

五、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施

1、從學(xué)生的年齡特點出發(fā)，多采取游戲式的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生樂于參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。

2、在課堂教學(xué)中，注意多一些有利于孩子理解的問題，而不是一味的推廣。應(yīng)該考慮學(xué)生實際的思維水平，多照顧中等生以及思維偏慢的學(xué)生。

3、盡量布置一些比較有趣的作業(yè)，比如動手的作業(yè)，少一些呆板的練習(xí)；另外，對于不同層次的學(xué)生，布置難易程度不同的作業(yè)。

4、加強家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系，適當(dāng)教給家長一些正確的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。

教育部, 工作計劃, 考試成績, 學(xué)習(xí)方法, 培養(yǎng)孩子

教育部工作計劃 篇12

指導(dǎo)思想：堅持立德樹人，加強社會主義核心價值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機(jī)制，增強學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。深化教育改革，改進(jìn)課堂教學(xué)，形成以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、合作探究、自主學(xué)習(xí)能力為核心的教學(xué)形式，使研訓(xùn)機(jī)構(gòu)真正成為學(xué)校需求、教師歡迎、學(xué)生受益、不可或缺的教育體系組成部。

工作目標(biāo)：培養(yǎng)和樹立一批典型教師，研究并構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式。

工作內(nèi)容：以說-上課模為契機(jī)，開展教學(xué)標(biāo)兵評選、“教師小課題研究”活動，達(dá)到構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式的目標(biāo)。

一、培訓(xùn)活動

1.全員培訓(xùn)：讀書活動。本學(xué)期為加強師資隊伍建設(shè)，提高師德水平提高業(yè)務(wù)能力，推薦王曉春教授的《課堂管理會者不難》和孫曉云教授的視頻《習(xí)慣決定孩子命運》及他的教育文集《教育就是培養(yǎng)好習(xí)慣》

學(xué)習(xí)的形式：自學(xué)為主，寫出讀筆記，發(fā)表在個人博客上。此項活動要求各校參與管理，納入校本培訓(xùn)計劃，組織教師學(xué)習(xí)交流。由各學(xué)科組長負(fù)責(zé)把教師的博客地址和發(fā)表日期分別在9月末和11月末上報研訓(xùn)員，研訓(xùn)員負(fù)責(zé)讀書指導(dǎo)和學(xué)習(xí)統(tǒng)計，納入教師考核和繼續(xù)教育學(xué)分。

2.營口市級骨干培訓(xùn)活動

營口市級骨干教師培訓(xùn)暨教研組長會，兩會合并召開。

會議內(nèi)容：

1)總結(jié)20____年春學(xué)期工作，

2)傳達(dá)部室工作計劃;本學(xué)科工作計劃;

3)關(guān)于《課堂管理》培訓(xùn)

3.大石橋市級骨干培訓(xùn)：

培訓(xùn)內(nèi)容：《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》培訓(xùn)形式，集中培訓(xùn)，專題講座。

4.新崗教師培訓(xùn)：對新崗培訓(xùn)完成的教師進(jìn)行跟蹤聽課指導(dǎo)，列入優(yōu)秀教師培訓(xùn)梯隊，參加營口市教育學(xué)院新教師教學(xué)考核。

二、籌建學(xué)科研修團(tuán)隊

人員：省骨干牽頭，研訓(xùn)員指導(dǎo);

意義：開發(fā)學(xué)科研訓(xùn)資源，加大學(xué)科研修力度，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

工作內(nèi)容：

1.校際交流，上示范課;

2.經(jīng)驗交流，講座輔導(dǎo)，新課標(biāo)研討;

3.積累原始資料，以本校為基地，跨學(xué)校輻射指導(dǎo)。

三、教研活動

1.省級骨干展示課;

2.教學(xué)標(biāo)兵評選：

3.小課題研究(說上課)評優(yōu);

4.課堂教學(xué)模式展示課：

5.教學(xué)標(biāo)兵表彰大會。

四、研訓(xùn)信息化

研訓(xùn)員將充分發(fā)揮平臺的作用，進(jìn)行讀書指導(dǎo)及研訓(xùn)指導(dǎo)。發(fā)布研訓(xùn)計劃及時發(fā)布教師參與各種活動的得分，及時統(tǒng)計教師賦分。

本學(xué)期將繼續(xù)鞏固網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)信息化成果，強化網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)效率，推動信息化進(jìn)程。在全市廣大教師的努力下，現(xiàn)已基本完成了網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)，根據(jù)統(tǒng)計，(體音美地理除外)百分之九十五的教師都有的自己的博客，教研組長，骨干教師已全部建立了研訓(xùn)平臺，并通過研訓(xùn)平臺開展工作。本學(xué)期要在此基礎(chǔ)上，要通過研訓(xùn)平臺開展讀書學(xué)習(xí)、信息交流、教學(xué)指導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等活動。為調(diào)動廣大教師參與研訓(xùn)信息化的積極性，鼓勵廣大教師參與讀書學(xué)習(xí)、網(wǎng)上交流、互相學(xué)習(xí)，本學(xué)年將繼續(xù)評選研訓(xùn)信息先進(jìn)教師。根據(jù)教師參加活動的次數(shù)、原創(chuàng)博文的多少，頁面的設(shè)計、博客的點擊量等，由各科研訓(xùn)員推薦，評審小組認(rèn)定，選出信息化活動先進(jìn)教師。

五、五教師工程

繼續(xù)實施十二五期間的五教師工程，根據(jù)教師管理檔案記錄，對四年來任課教師的專業(yè)發(fā)展情況進(jìn)行全面總結(jié)，并為20____年的各級骨干教師認(rèn)定做好準(zhǔn)備。

六、基地校建設(shè)與校本研修

根據(jù)營口市教育局指示精神，為進(jìn)一步推動我市課改進(jìn)程，發(fā)揮校本研訓(xùn)對教育教學(xué)的促進(jìn)作用，充分發(fā)揮基地校的示范引領(lǐng)作用，將繼續(xù)在基地校開展各項活動，打造各類樣板。

1.校本研修樣板;

2.課堂教學(xué)模式樣板;

3.科研課題研究樣板;

4.校本教材開發(fā)樣板;

5.校園文化樣板。

本學(xué)期計劃延續(xù)上學(xué)期內(nèi)容，本著精簡會議精神，不再召開計劃工作會，請各校配合中學(xué)研訓(xùn)部，做好如下工作：

1.各校的校本研修計劃要與中學(xué)研訓(xùn)部計劃協(xié)調(diào)一致，把教師學(xué)校中學(xué)研訓(xùn)部的計劃納入到各校校本研訓(xùn)計劃中，結(jié)合研訓(xùn)部的計劃制定校本研修計劃。包括讀書活動、課堂教學(xué)模式研討、通過預(yù)賽選拔教學(xué)標(biāo)兵、小課題研究人選等。

2.各校校本研修計劃要發(fā)布在校長博客平臺或?qū)W校研訓(xùn)平臺上，以網(wǎng)上公布的平臺為準(zhǔn)。沒有的學(xué)校要建立，如有變更請通知我們，以便互相借鑒和學(xué)習(xí)。

3.六所研訓(xùn)基地校要起帶頭作用，及早發(fā)布供其它學(xué)校參考，對研訓(xùn)基地校要先進(jìn)行檢查。

4.學(xué)科組長不健全的學(xué)校，本學(xué)期要有所安排。

5.積極參與并支持教師進(jìn)修學(xué)校開展的各項活動。

售后部工作計劃范文

為了下一步工作的更好進(jìn)行，我們要準(zhǔn)備做工作計劃了。規(guī)劃好工作計劃，就能保證接下來的工作能按時按質(zhì)完成，你會寫工作計劃嗎？請你閱讀小編輯為你編輯整理的《售后部工作計劃范文》，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

售后部工作計劃(篇1)

汽車售后周工作計劃

作為一家汽車銷售公司，售后服務(wù)是我們的重要組成部分之一。在全國汽車市場競爭日趨激烈的今天，售后服務(wù)的優(yōu)劣不僅是消費者選擇我們產(chǎn)品的重要考慮因素，也是讓我們在市場中立于不敗之地的核心競爭力。因此，我們需要制定一份詳細(xì)且生動的汽車售后周工作計劃，以確保我們的售后服務(wù)能夠一直保持高水平，不斷滿足顧客的需求和期望。

一、服務(wù)質(zhì)量優(yōu)化

1.提升服務(wù)態(tài)度：我們將繼續(xù)嚴(yán)格要求售后服務(wù)人員施工規(guī)范，規(guī)范服務(wù)流程，保證服務(wù)質(zhì)量。在此基礎(chǔ)上，我們將加強服務(wù)人員的培訓(xùn)，以達(dá)到更高的服務(wù)質(zhì)量和更優(yōu)的服務(wù)態(tài)度。

2.抓好維修技術(shù)：提升技術(shù)水平，確保技術(shù)水平和維修品質(zhì)達(dá)到消費者的需求和期望。我們還將引進(jìn)先進(jìn)的維修設(shè)備和技術(shù)，以提高修理效率和質(zhì)量。

3.精益求精服務(wù)：針對客戶的實際需求，我們還將對原有的服務(wù)流程進(jìn)行改進(jìn)，嚴(yán)密把控客戶的整個售后服務(wù)過程，精益求精的服務(wù)才能獲得客戶的認(rèn)可和信任。

二、服務(wù)創(chuàng)新提升

1.推進(jìn)智慧售后服務(wù)：基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，我們將積極推進(jìn)智慧售后服務(wù)項目，滿足現(xiàn)代消費者的多樣化需求，推進(jìn)服務(wù)創(chuàng)新。

2.開展全方位服務(wù)：在售后服務(wù)過程中，我們將著眼于客戶的消費心理和消費體驗，從服務(wù)前、服務(wù)中、服務(wù)后全方位為客戶服務(wù)，給客戶留下良好的服務(wù)印象。

三、文化品牌建設(shè)

1.提升品牌文化：我們將進(jìn)一步積極宣傳公司文化，努力推進(jìn)企業(yè)品牌的幾個支柱，全面提升企業(yè)的行業(yè)影響力和競爭力。

2.品牌活動優(yōu)化：品牌文化只有通過活動等多種渠道夯實才能穩(wěn)固。針對即將到來的節(jié)日、公司活動等場合，我們將制定出一系列符合公司品牌文化的活動，加強品牌傳播和鞏固。

四、服務(wù)宣傳升級

1.提升宣傳能力：推進(jìn)公司品牌文化建設(shè)，需要大力推動公司的宣傳事件。我們將開展一系列的公關(guān)活動、公共關(guān)系、新聞報道等等方式，全方位宣傳優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)。

2.增加宣傳渠道：推廣渠道的拓寬和鞏固，不僅能為公司贏得客戶和市場，還能為公司的未來發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我們將繼續(xù)在傳統(tǒng)媒介和新媒體上發(fā)力，擴(kuò)大宣傳的傳播面和深度，讓市場都知道我們是售后服務(wù)的行家。

經(jīng)過我們整個團(tuán)隊的不懈努力和策劃，我們相信以上的汽車售后周工作計劃能全面提升售后服務(wù)質(zhì)量和品牌文化影響力，確保我們的售后服務(wù)能夠持續(xù)穩(wěn)步提升，邁向更加美好的未來。

售后部工作計劃(篇2)

淘寶作為國內(nèi)最大的網(wǎng)絡(luò)購物平臺之一，質(zhì)量保障和售后服務(wù)一直是其最大的優(yōu)勢之一。淘寶售后服務(wù)的質(zhì)量直接關(guān)系到消費者購物之后的消費體驗和商家自身的聲譽。因此，作為淘寶售后服務(wù)人員，我們必須精益求精，不斷提高工作效率和質(zhì)量，努力滿足消費者的需求和期望，提升用戶體驗。

1. 每天進(jìn)行售后服務(wù)處理

例如，對于每一位消費者的問題咨詢和售后服務(wù)反饋，我們必須及時回復(fù)，并在24小時內(nèi)解決問題，準(zhǔn)確地掌握問題發(fā)生的原因以及解決方案。對于復(fù)雜的問題，我們需要多方面的溝通解決。

2.全面了解市場動態(tài)

售后服務(wù)除了及時處理用戶問題外，還需要積極研究和掌握市場趨勢，了解當(dāng)前消費者的需求和期望。通過與電商行業(yè)資訊相結(jié)合，了解電商行業(yè)發(fā)展趨勢和淘寶的新政策，在售后服務(wù)中更加貼近用戶，提供更加貼心的服務(wù)。

3. 注重用戶溝通和體驗

淘寶售后服務(wù)注重用戶溝通和體驗。我們需要根據(jù)用戶的情況和需求，采用合適的溝通方式，例如電話、微信加好友等，及時與用戶保持良好的互動。針對用戶指出的問題，還需不斷跟進(jìn)和改進(jìn)，通過不斷完善售后服務(wù)，讓用戶感到滿意。

4. 團(tuán)隊合作協(xié)調(diào)

良好的團(tuán)隊合作和協(xié)調(diào)是做好售后服務(wù)的前提。售后服務(wù)部門還需要與其他部門緊密合作和溝通，確保質(zhì)量管理、物流倉儲等方面的協(xié)調(diào)和配合，及時反饋售后情況，加強流程控制，提高服務(wù)水平和效率。

綜上所述，淘寶售后服務(wù)人員需要高度負(fù)責(zé)，有耐心和責(zé)任心。每天的工作安排需要規(guī)范，避免拖延和疏忽。同時要懂得怎樣與客戶溝通，保證售后服務(wù)的質(zhì)量和效率，協(xié)同其他部門，全方位提高售后服務(wù)水平。

售后部工作計劃(篇3)

一、概述

售后客服是指企業(yè)在顧客購買產(chǎn)品之后，提供售后服務(wù)和咨詢的專門部門，其主要任務(wù)是為顧客提供優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)，并及時解決顧客的問題和疑慮，消除顧客的不滿情緒，從而促進(jìn)企業(yè)的銷售和口碑。

要提高售后客服的工作質(zhì)量和效率，必須制定詳細(xì)、具體、生動的工作計劃，并根據(jù)實際情況不斷完善和調(diào)整。

二、工作內(nèi)容

1.了解產(chǎn)品知識

售后客服工作的首要任務(wù)是了解產(chǎn)品的操作方法、功能特點、使用注意事項等相關(guān)知識，從而能夠為顧客提供準(zhǔn)確、專業(yè)的解答和建議。

2.處理客戶反饋

售后客服需要負(fù)責(zé)處理客戶反饋的問題和疑慮，并及時采取有效的解決措施。在處理客戶反饋時，需要認(rèn)真傾聽客戶的建議和意見，并給予及時、恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，以增強客戶的信任和滿意度。

3.溝通協(xié)調(diào)

售后客服還需要與其他部門密切配合，進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，解決工作中出現(xiàn)的問題和瓶頸，保證工作的正常運轉(zhuǎn)。

4.客戶體驗

售后客服需要認(rèn)真傾聽客戶的需求和意見，不斷改進(jìn)和完善服務(wù)流程和服務(wù)質(zhì)量，提高客戶的滿意度和忠誠度。

三、工作計劃

1.制定明確的目標(biāo)

售后客服能夠提供優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)，是企業(yè)與顧客建立長期、穩(wěn)定關(guān)系的關(guān)鍵。因此，售后客服需要制定明確的目標(biāo)，并將其落實到具體的工作中。

2.優(yōu)化服務(wù)流程

每個售后客服團(tuán)隊都需要根據(jù)實際情況制定自己的服務(wù)流程，以提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。要優(yōu)化服務(wù)流程，需要重視服務(wù)細(xì)節(jié)，不斷改進(jìn)服務(wù)方式和流程。

3.提高服務(wù)質(zhì)量

售后客服工作的核心是服務(wù)質(zhì)量。要提高服務(wù)質(zhì)量，需要從多個方面入手，包括加強團(tuán)隊建設(shè)、提高員工素質(zhì)、優(yōu)化服務(wù)流程和技術(shù)手段等。

4.建立客戶檔案

建立客戶檔案是售后客服工作中非常重要的一環(huán)。通過建立客戶檔案，可以更好地了解客戶的需求和意見，為客戶提供個性化的售后服務(wù)。

5.加強培訓(xùn)

售后客服團(tuán)隊需要不斷進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，提高員工的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。加強培訓(xùn)還可以幫助員工更好地了解公司的業(yè)務(wù)、產(chǎn)品和目標(biāo)，增強員工的歸屬感和工作積極性。

四、總結(jié)

售后客服工作是企業(yè)贏得客戶信任和口碑的重要環(huán)節(jié)。通過制定詳細(xì)、具體、生動的工作計劃，可以提高售后客服的工作效率和服務(wù)質(zhì)量，實現(xiàn)企業(yè)與客戶之間的雙贏。同時，售后客服團(tuán)隊還需要持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新，以適應(yīng)市場環(huán)境的不斷變化，并滿足客戶日益增長的服務(wù)需求。

售后部工作計劃(篇4)

售后支持經(jīng)理工作計劃

一、引言

售后支持經(jīng)理是企業(yè)中非常重要的一職位，他們負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理售后服務(wù)團(tuán)隊，確?？蛻粼谫徺I產(chǎn)品后得到及時、高質(zhì)量的支持和解決方案。為了提高售后支持質(zhì)量和客戶滿意度，制定一個詳細(xì)的工作計劃至關(guān)重要。本文將詳細(xì)介紹售后支持經(jīng)理的工作計劃，并提供一些建議。

二、目標(biāo)設(shè)定

1. 提高售后服務(wù)質(zhì)量：通過提供快速、準(zhǔn)確的響應(yīng)，解決客戶問題，以提高客戶滿意度和忠誠度。

2. 建立高效的團(tuán)隊：培養(yǎng)專業(yè)技能，激勵團(tuán)隊成員，并建立良好的團(tuán)隊合作氛圍。

3. 減少售后服務(wù)成本：通過持續(xù)優(yōu)化流程和使用技術(shù)工具，降低售后服務(wù)的成本。

三、具體工作計劃

1. 招聘和培訓(xùn)人員：為了建立一個高效的售后服務(wù)團(tuán)隊，售后支持經(jīng)理需要負(fù)責(zé)招聘和培訓(xùn)有技術(shù)背景和良好溝通能力的員工。培訓(xùn)計劃可以包括產(chǎn)品知識培訓(xùn)、客戶服務(wù)技巧培訓(xùn)和解決問題的方法培訓(xùn)等。

2. 建立服務(wù)流程：制定并建立清晰的服務(wù)流程，包括客戶問題的接收、分類、分發(fā)和解決。確保團(tuán)隊成員了解流程，并跟進(jìn)服務(wù)進(jìn)展情況。

3. 設(shè)立服務(wù)指標(biāo)：設(shè)定服務(wù)關(guān)鍵指標(biāo)，如客戶滿意度調(diào)查、響應(yīng)時間和解決問題的速度等。通過監(jiān)控指標(biāo)，及時發(fā)現(xiàn)問題并采取措施改進(jìn)。

4. 監(jiān)督工作質(zhì)量：定期回訪和評估客戶，在接觸過程中收集反饋，并對團(tuán)隊成員進(jìn)行挖掘。根據(jù)客戶反饋，及時調(diào)整團(tuán)隊工作方式，并提供持續(xù)的培訓(xùn)和指導(dǎo)。

5. 技術(shù)支持與知識管理：建立一個知識庫，記錄常見問題和解決方案，以便團(tuán)隊成員快速獲取信息并為客戶提供準(zhǔn)確的支持。定期組織技術(shù)培訓(xùn)和分享會，提高團(tuán)隊技能和業(yè)務(wù)水平。

6. 制定激勵計劃：根據(jù)團(tuán)隊成員的績效和表現(xiàn)，制定激勵計劃，如獎金、晉升機(jī)會和表彰。激勵措施可以提高團(tuán)隊成員的積極性和工作效率。

7. 與其他部門合作：售后支持經(jīng)理需要與銷售團(tuán)隊和產(chǎn)品團(tuán)隊保持密切聯(lián)系，了解產(chǎn)品特點和市場動態(tài)，以便更好地為客戶提供支持和解決方案。

四、工作計劃執(zhí)行和監(jiān)控

1. 制定詳細(xì)的時間表和里程碑：將工作計劃分解成具體的任務(wù)，并分配給團(tuán)隊成員。設(shè)定適當(dāng)?shù)臅r間限制和里程碑，以追蹤工作進(jìn)展。

2. 確定責(zé)任人：每個任務(wù)都應(yīng)指定責(zé)任人，并明確他們的職責(zé)和權(quán)限?？梢远ㄆ谡匍_會議，了解進(jìn)展情況，并解決出現(xiàn)的問題。

3. 定期監(jiān)控和評估：通過定期分析服務(wù)關(guān)鍵指標(biāo)、客戶反饋和團(tuán)隊績效，及時調(diào)整和改進(jìn)工作計劃。與團(tuán)隊成員進(jìn)行1-on-1會議，了解他們的困惑和需求，并提供幫助和支持。

五、總結(jié)

售后支持經(jīng)理工作計劃的制定對于提高售后服務(wù)質(zhì)量和客戶滿意度至關(guān)重要。通過招聘和培訓(xùn)合適的人員，建立服務(wù)流程和指標(biāo)，監(jiān)督工作質(zhì)量，并與其他部門合作，售后支持經(jīng)理可以打造一支高效的售后服務(wù)團(tuán)隊。同時，制定激勵計劃和進(jìn)行工作計劃的執(zhí)行和監(jiān)控也是確保工作計劃順利實施的關(guān)鍵。

售后部工作計劃(篇5)

汽車售后服務(wù)工作計劃與目標(biāo)

引言:

在汽車銷售領(lǐng)域，售后服務(wù)是非常重要的一環(huán)。優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)是提升企業(yè)聲譽和市場競爭力的關(guān)鍵。本文將詳細(xì)探討汽車售后服務(wù)的工作計劃與目標(biāo)，為汽車銷售企業(yè)提供參考。

一、工作計劃:

1. 客戶關(guān)懷計劃: 設(shè)立專門的客戶關(guān)懷團(tuán)隊，定期與顧客聯(lián)系，了解并回應(yīng)他們的需求和投訴。為了增加顧客滿意度，我們將向顧客提供優(yōu)秀的服務(wù)體驗，并建立一個忠誠度計劃以持續(xù)吸引他們的關(guān)注。

2. 售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè): 根據(jù)市場需求和客戶群體，我們將建立廣泛的售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。在全國范圍內(nèi)設(shè)置售后服務(wù)中心，以便顧客可以方便地獲得專業(yè)的維修和維護(hù)服務(wù)。同時，我們還將考慮與專業(yè)維修廠商建立合作伙伴關(guān)系，以擴(kuò)大我們的服務(wù)范圍。

3. 提升服務(wù)質(zhì)量: 我們將持續(xù)加強售后服務(wù)團(tuán)隊的培訓(xùn)和發(fā)展，確保技術(shù)和溝通能力的不斷提高。通過持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新，我們將提供高質(zhì)量的維修和保養(yǎng)服務(wù)，以滿足客戶日益增長的期望。

4. 建立信息系統(tǒng): 引入先進(jìn)的信息技術(shù)，建立完善的售后服務(wù)管理系統(tǒng)。通過系統(tǒng)的集成和數(shù)據(jù)的共享，我們能夠更好地掌握客戶需求和提供個性化的服務(wù)。此外，信息系統(tǒng)還能幫助我們實現(xiàn)工作的高效和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析，從而更好地管理售后服務(wù)業(yè)務(wù)。

二、工作目標(biāo):

1. 提高顧客滿意度: 我們的目標(biāo)是通過優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)，提高顧客的滿意度。定期進(jìn)行顧客滿意度調(diào)查，并根據(jù)反饋意見采取相應(yīng)的改進(jìn)措施。通過與顧客建立長期的合作關(guān)系，我們的目標(biāo)是成為他們最值得信賴的合作伙伴。

2. 提升服務(wù)品牌形象: 我們致力于打造一個優(yōu)秀的售后服務(wù)品牌形象。通過精湛的技術(shù)和專業(yè)的服務(wù)，樹立企業(yè)良好的聲譽和形象。我們相信，通過提供一流的售后服務(wù)，我們能夠贏得客戶的口碑，吸引更多的潛在客戶加入我們的服務(wù)隊伍。

3. 實現(xiàn)業(yè)務(wù)增長: 優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)將幫助我們實現(xiàn)業(yè)務(wù)增長。我們的目標(biāo)是通過服務(wù)銷售和客戶轉(zhuǎn)介紹來擴(kuò)大業(yè)務(wù)規(guī)模。通過提供全面的售后服務(wù)解決方案，我們將努力滿足不同客戶群體的需求，拓寬我們的市場份額。

4. 提高員工滿意度: 員工是售后服務(wù)的重要組成部分。我們將注重員工的培訓(xùn)和激勵，提高他們的專業(yè)素質(zhì)和工作動力。通過建立和諧的工作氛圍和相互信任的關(guān)系，我們將激發(fā)員工的潛力，并共同努力實現(xiàn)目標(biāo)。

結(jié)論:

汽車售后服務(wù)工作計劃與目標(biāo)是企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。通過建立貼近客戶需求的工作計劃，加強服務(wù)質(zhì)量和品牌形象塑造，企業(yè)能夠獲得顧客的信任和忠誠度。同時，公司也需要從員工滿意度和業(yè)務(wù)增長等多個角度考量，以保證整體工作的順利推進(jìn)。只有在全方位、全過程的基礎(chǔ)上提升售后服務(wù)水平，企業(yè)才能提高競爭力，取得更好的市場表現(xiàn)。

售后部工作計劃(篇6)

一.客戶管理細(xì)化，確定并重點服務(wù)忠誠客戶;

隨著轄區(qū)保有量的增加，將服務(wù)做細(xì)、做精，提高客戶滿意度，減少客戶流失特別是忠誠客戶的流失顯得尤為重要。在這一方面主要按以下幾點開展工作：

1.根據(jù)客戶回廠次數(shù)、客戶的品質(zhì)作為客戶的忠誠度的評價指標(biāo)，找出我們的忠誠客戶，作為我們的重點維護(hù)對象;

2.通過對流失客戶回訪及分析，找出客戶流失的內(nèi)在原因及改進(jìn)措施;

3.對于我們的忠誠客戶在公司舉辦的各種活動時優(yōu)先通知，讓客戶受到特殊待遇，增加客戶對專營店的依賴感和歸屬感。

二.續(xù)保率和預(yù)約率;

入廠臺次的增加導(dǎo)致維修高峰期時客戶等待時間長和車間超負(fù)荷工作，需通過預(yù)約工作合理調(diào)配，減少客戶等待時間。

三.資源共享、良性競爭;

在客戶、保險、備件方面同其他店進(jìn)行資源共享，促進(jìn)良性競爭，減少客戶的流失及資源浪費;形成備件、技術(shù)互動的信息平臺，提高整體的戰(zhàn)斗力;

四.人員培訓(xùn);

隨著車用新技術(shù)不斷應(yīng)用，更新?lián)Q代周期縮短及客戶期望值的提高，人員素質(zhì)及戰(zhàn)斗力須相應(yīng)提高一個臺階，對培訓(xùn)工作提出了更高的要求。為此做出如下工作計劃：

1.加大培訓(xùn)工作的頻次，分為定期和不定期的培訓(xùn)考核;

2.注重理論與實際工作相結(jié)合的培訓(xùn)，對SA注重產(chǎn)品基本知識和實操相結(jié)合，特別是實際接待能力的考核。維修技師注重操作技能和常規(guī)故障排除能力的培訓(xùn)，提高員工的整體戰(zhàn)斗力。

五.增加維修人員。

隨著保有量增加和回廠頻次的增加，在加強管理提高工作效率考核人均產(chǎn)值的同時，適當(dāng)增加維修人員數(shù)量。

六.團(tuán)隊建設(shè)

1.目標(biāo)和表現(xiàn)形式

以公平、公正、公開為原則，堅持只有團(tuán)隊利益最大化，才能確保個人利益最大化

專營店組織培訓(xùn)及考核，營造學(xué)習(xí)氛圍，提升員工服務(wù)理念及個人技能;進(jìn)行職業(yè)道德、服務(wù)理念、主人翁意識培訓(xùn);塑造員工服務(wù)的工作態(tài)度，注重細(xì)節(jié)問題的發(fā)掘，促使員工主動提高自身素質(zhì)。

2.實施手段及措施

采用將所有培訓(xùn)及考核資料納入員工個人檔案、團(tuán)隊意識直接與員工個人收入掛鉤、團(tuán)隊意識強者優(yōu)先考慮外出培訓(xùn)、職稱晉升、福利等優(yōu)惠。

七.考核激勵制度

激勵制度是專營店對于員工優(yōu)良行為或者突出業(yè)績的正面反饋，本質(zhì)目的是為了能夠通過激勵強化員工對此類行為的認(rèn)同并堅持下去，同時，也樹立了一個其他員工學(xué)習(xí)的典范，潛在的號召所有員工去做出類似的行為。所以，在激勵的過程中，關(guān)鍵的一項就是要保證考核標(biāo)準(zhǔn)的公平性和合理性，避免激勵引發(fā)員工的不滿行為，保證激勵的行為是值得保持和提倡的。具體的激勵辦法，可以根據(jù)實際情況在物質(zhì)和精神方面有選擇的實施。

售后部工作計劃(篇7)

一、介紹

在汽車售后服務(wù)行業(yè)中，每一個售后人員都有自己的個人工作計劃，這是他們工作的基礎(chǔ)和保障，也是他們能夠高效完成工作的重要因素。本文將詳細(xì)介紹汽車售后人員個人工作計劃的編制和執(zhí)行，以及注意事項和優(yōu)化建議。

二、個人工作計劃的編制

1.明確工作目標(biāo)

汽車售后服務(wù)的工作目標(biāo)主要包括兩方面：一是完成工作任務(wù)，二是提供高質(zhì)量的服務(wù)。為了明確工作目標(biāo)，售后人員需要全面了解客戶需求和車輛故障情況，以及與客戶溝通交流，及時處理客戶問題和反饋。

2.制定工作計劃

根據(jù)工作目標(biāo)和工作日程，售后人員需要制定詳細(xì)的工作計劃，包括工作內(nèi)容、工作時限和時間安排等。在制定計劃時，要做到合理、可行、量化和可衡量，同時還要考慮到客戶的時間和需求。

3.指定責(zé)任人

為了使個人工作計劃有條不紊地實施，售后人員需要明確每一項工作的責(zé)任人，并對工作進(jìn)度和細(xì)節(jié)進(jìn)行跟蹤和控制。

4.跟蹤和監(jiān)督工作進(jìn)度

售后人員在實施個人工作計劃的過程中，需要時刻跟蹤和監(jiān)督工作進(jìn)度，及時對工作計劃進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化，以確保工作的順利完成。

三、個人工作計劃的執(zhí)行

1.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)

售后人員需要在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保工作質(zhì)量和效率，關(guān)注客戶的需求和反饋，及時解決問題和提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2.團(tuán)隊協(xié)作合作

售后人員需要與其他部門和成員保持聯(lián)系和協(xié)作合作，加強配合和集體智慧，提高工作效率和成效。

3.不斷學(xué)習(xí)和成長

售后人員需要不斷學(xué)習(xí)和成長，加強技能和知識的更新和提升，提高專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力，為客戶提供更加專業(yè)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

四、注意事項和優(yōu)化建議

1.做好時間管理

售后人員需要做好時間管理，把握工作進(jìn)度和時間表，避免延誤和拖延，提高工作效率。

2.協(xié)調(diào)客戶關(guān)系

售后人員需要積極與客戶溝通交流，了解客戶需求和反饋，及時解決問題和更新服務(wù)，增強客戶的信任和滿意度，以維護(hù)好客戶關(guān)系。

3.持續(xù)改進(jìn)工作

售后人員需要持續(xù)改進(jìn)工作并不斷優(yōu)化個人工作計劃，逐步提高服務(wù)質(zhì)量和水平，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

綜上所述，個人工作計劃對售后人員的工作非常重要，它不僅能夠提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，還能夠幫助售后人員不斷成長和進(jìn)步，向更加專業(yè)和高效的服務(wù)方向不斷邁進(jìn)。

售后部工作計劃(篇8)

淘寶售后是一項非常重要的工作，其作用是保障消費者權(quán)益，維護(hù)淘寶平臺的口碑，是淘寶運營中的一份必要工作。本文將圍繞淘寶售后展開討論，探討如何安排個人的工作計劃，以更好地完成售后工作。

一、售后是什么？

售后是指在消費者購買商品后，與賣家之間進(jìn)行的交易后續(xù)服務(wù)，包括退換貨、維修、質(zhì)量保證等。淘寶作為一個在線商城，也必須提供良好的售后服務(wù)，以便消費者放心購買。

二、售后的重要性

淘寶售后服務(wù)的質(zhì)量和效率直接關(guān)系到消費者對淘寶平臺的信任程度，同時也會對賣家的信譽產(chǎn)生重要的影響。良好的售后服務(wù)可以增加消費者的滿意度、提高人氣和忠誠度，保障淘寶平臺的健康發(fā)展，對于賣家來說也是有利的。

三、如何開展售后工作

針對淘寶售后服務(wù)，個人需要制定一份工作計劃，以便有條不紊地開展售后工作。

1. 制定時間表

對于售后服務(wù)的處理，需要有一個明確的時間表，以確保及時完成退換貨的處理、維修等服務(wù)。同時，還要根據(jù)實際情況，制定一個處理緊急事件的應(yīng)急預(yù)案。

2. 建立售后服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)

建立基于消費者權(quán)益和淘寶平臺要求的售后服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，將標(biāo)準(zhǔn)化的服務(wù)流程體現(xiàn)在自己的個人工作計劃中，以此確保對所有的售后請求進(jìn)行公平、公正、專業(yè)的處理。

3. 減少售后服務(wù)的數(shù)量

對于售后的處理，需要具有一定的技巧，包括在產(chǎn)品展示、售后條款等方面避免誤導(dǎo)消費者，加強產(chǎn)品質(zhì)量檢查等措施，盡量減少售后服務(wù)的數(shù)量。

4. 建立優(yōu)質(zhì)售后服務(wù)渠道

建立良好的售后服務(wù)渠道，向消費者提供方便、及時的售后服務(wù)。在建設(shè)售后服務(wù)渠道時，需要按照消費者的需求進(jìn)行分類，根據(jù)用戶體驗不斷優(yōu)化和改進(jìn)。

四、總結(jié)

淘寶售后服務(wù)是淘寶運營中不可或缺的組成部分。對于個人來說，只有制定一份合理的售后工作計劃，才能順利開展售后服務(wù)工作，為消費者提供更好的服務(wù)、增加消費者的滿意度和忠誠度、提高淘寶平臺的口碑，從而實現(xiàn)共贏。

運營部工作計劃范文

如果想在工作表現(xiàn)上取得進(jìn)步，我們應(yīng)該制定一份工作計劃。工作計劃的良好制定有助于上下級之間的高效溝通，以及有效跟進(jìn)、閉環(huán)。有哪些能使我們模仿的卓絕工作計劃呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供運營部工作計劃范文，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

運營部工作計劃 篇1

一、舉辦活動，在微博上通過即時發(fā)布圖片和信息進(jìn)行現(xiàn)場直播

可以在微博上直播華天各類活動的前期準(zhǔn)備、進(jìn)行中和后期感想，通過現(xiàn)場圖片、現(xiàn)場感受發(fā)布的信息，更為真實和新鮮，既能和顧客們拉近距離，又能讓顧客感同身受，使陽光形象更加人性化。每周一次。

二、適度參與熱點話題、熱點事件討論，加大微互動

熱點話題尤其是新浪微博廣場上關(guān)于公益或環(huán)境，電力，近發(fā)生的話題，往往是具有社會廣泛關(guān)注度，在熱點話題中不僅表達(dá)陽光觀點，有利于粉絲對陽光認(rèn)知，也有利于吸引更多粉絲。多注意與粉絲之間的互動，珍惜每一位粉絲。還可在平常的微博中多轉(zhuǎn)發(fā)員工的積極一面的微博，從側(cè)面向粉絲展示華天電力積極向上的團(tuán)隊文化。每天2&mdash；3條。

三、根據(jù)用戶上網(wǎng)高峰時段來發(fā)布信息

根據(jù)用戶的高峰上網(wǎng)時間來發(fā)布微博，在高峰時段要多發(fā)微博，增加目標(biāo)受眾看到微博信息的幾率，一定要互動起來。華天電力受眾群主要是電力用戶電力行業(yè)者，用戶群是電力工作者，那就可以在日常上網(wǎng)的時間，晚八點至十點左右，多發(fā)布微博。

四、在特定日期發(fā)微博

凡是法定節(jié)日，如春節(jié)、國慶節(jié)，華天電力都應(yīng)發(fā)表應(yīng)時應(yīng)景的內(nèi)容，可開展針對節(jié)日的互動活動，如雙休日：每個用戶都希望自己可以度過一個愉快的周末，所以華天電力微博可在周五的下午就多發(fā)一些輕松幽默的內(nèi)容，或者發(fā)布希望大家周末愉快的祝福。

五、借用其他宣傳渠道

讓華天電力工作人員營銷團(tuán)隊和銷售等其他團(tuán)隊轉(zhuǎn)發(fā)，可以借這個機(jī)會把微博賬號展示出去，讓更多的人了解。

六、借助意見領(lǐng)袖

盡可能邀請意見領(lǐng)袖(如電力行業(yè)某某某，電力風(fēng)云人物，明星，實際操作中發(fā)現(xiàn)其實還可以是微博中受眾較多的)參與到活動中，對華天電力微博進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)

七、微博版塊分布

電力活動時時通華天電力

電力信息公布平臺，更清晰的了解電力活動內(nèi)容

電力大揭秘#華天電力

簡單介紹各個電力產(chǎn)品的性能和特點優(yōu)勢等一些列的內(nèi)容(視頻和圖片)，揭秘產(chǎn)品亮點與樂趣點。

隨手拍陽光##華天電力

主要在于拍攝和描述公司各個場景的環(huán)境照片，展示華天電力員工工作風(fēng)采，和員工活動的豐富性，趣味性，吸引更多的顧客參與其中。

#顧客反饋#華天電力#

及時通知補助和證明公司的產(chǎn)品的消息發(fā)放，更加保證信息的公開，透明。

#年度優(yōu)秀華天工作員工#投票評選活動#華天電力#

通過微博互動，投票評選年度優(yōu)的華天電力工作者，并予以微博宣傳。

節(jié)日問候

節(jié)日送上微博祝福，拉近于顧客的距離。

運營部工作計劃 篇2

XX是新的開始，隨著中國經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展以及公司規(guī)模的日益壯大，增強公司市場競爭力和業(yè)內(nèi)影響力，最終實現(xiàn)公司全年經(jīng)濟(jì)指標(biāo)(XX萬工程簽約額)是今年業(yè)務(wù)部工作的主要指導(dǎo)思想，因此，我們作為業(yè)務(wù)部門的主要負(fù)責(zé)人，如何順應(yīng)公司的發(fā)展潮流?如何完成今年的任務(wù)?如何制度化經(jīng)營管理業(yè)務(wù)部門?實現(xiàn)這些目標(biāo)需要投入的工作熱情以及更加精細(xì)的個人工作計劃。

1、開拓

公司業(yè)務(wù)部經(jīng)過歷次變遷，XX年最終確定總監(jiān)模式，這使得業(yè)務(wù)部業(yè)務(wù)能力得以加強，但相對來看開拓力度就有所滯后，這一點應(yīng)該在XX年的業(yè)務(wù)工作中需要重點改善，及時掌握第一手信息，是決定業(yè)務(wù)的成敗的主要因素之一。再者，沒有敏銳的市場洞察力，就容易喪失目標(biāo)，迷失方向，市場地位也得不到提升，一直是跟隨市場步伐，而不是結(jié)合自身實力去引導(dǎo)市場走向。

內(nèi)外結(jié)合是改善此現(xiàn)象的一項計劃，所謂內(nèi)

一、就是增加信息搜索人員(2人)，有一定的市場銷售經(jīng)驗，能作到對公司重點服務(wù)的行業(yè)掌握第一手信息資料的能力。通過建立如金融、政府、外資企業(yè)等系統(tǒng)的工程檔案。從而使業(yè)務(wù)部信息真正能作到點到面的控制能力。

二、把項目信息分成重點項目及一般項目兩大類，技術(shù)部門的配合力度也可由級別的不同而不同，這樣工程項目就可以分主次，以便集中優(yōu)勢爭取重點項目的成功率。這樣分類首先可以避免由于頻繁的投標(biāo)，成功比率不高影響技術(shù)部的軍心，其次又可以使業(yè)務(wù)部門不至于感到有信息公司不重視，從而喪失搜索信息的信心。業(yè)務(wù)大多情況下是廣種薄收的，這就開始指外，

三、充分利用網(wǎng)絡(luò)，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入信息時代，而公司本來就是從事信息產(chǎn)業(yè)，但XX年對網(wǎng)絡(luò)重視不夠，甚至發(fā)生了沒有自己的網(wǎng)站導(dǎo)致項目無法跟進(jìn)的情況。建立公司網(wǎng)站刻不容緩;再有就是利用網(wǎng)絡(luò)搜索信息，開拓業(yè)務(wù)視角，積極參與，有些網(wǎng)絡(luò)招標(biāo)項目機(jī)會是均等的。

四、利用業(yè)內(nèi)人士提供的信息，XX年就有一些成功的例子，這種資源是非常寶貴的，也是需要重點維系的，加強溝通與聯(lián)系，使之成為一種制度一種習(xí)慣。這種資源還有很深的拓展空間，XX年一定要加強處理，合作公司、設(shè)備公司的銷售人員都是潛在的公司業(yè)務(wù)人員。這就需要公司在此方面的政策特殊傾斜。

2、挖掘 要使今年的業(yè)務(wù)任務(wù)順利完成，挖掘工作是一定要作的，需要發(fā)掘客戶潛力，同時也要挖掘人員潛力。老客戶的工程延續(xù)以及老客戶介紹的新客戶是當(dāng)前公司最重要的一種業(yè)務(wù)手段，這類業(yè)務(wù)是公司的實力的體現(xiàn)，也是對公司服務(wù)的一種回報，但是此類業(yè)務(wù)還是有較深的潛力可挖的，換言之，業(yè)務(wù)部就應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起延續(xù)關(guān)系與挖掘潛在業(yè)務(wù)的工作。定期回訪，及時反映，以及配合工程部門做好售后工作。這里還需要工程部門的協(xié)調(diào)與合作，業(yè)務(wù)部門承諾的事情其實基本上都是工程部門去實現(xiàn)的，步調(diào)不一致有些時候可能造成極其嚴(yán)重的后果。 而人員潛力挖掘方面，就是提高工作技能、加快工作效率、提升專業(yè)知識的一個培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程，定期的在公司學(xué)習(xí)專業(yè)知識，適時的參與社會上的一些專題會議、展覽，以及勤下工地，深入到標(biāo)書描述的每一個工作環(huán)節(jié)。

3、管理

目前公司業(yè)務(wù)部門由兩位總監(jiān)在運作管理，有具體的分工以及職責(zé)，而基層員工目前只有五人，從公司的發(fā)展角度來看，是需要一個較為完善的管理制度來管理每一個部門的，特別是業(yè)務(wù)部這種直接可能影響公司發(fā)展好壞的部門。XX年業(yè)務(wù)部門應(yīng)該結(jié)合公司現(xiàn)有的制度，專門制訂一套可行的操作制度，內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括：獎懲機(jī)制、考勤補貼、差旅報銷、培訓(xùn)計劃、項目分析、每月總結(jié)等方面。

4、協(xié)調(diào)

公司目前的項目一般時間都是比較緊湊的，為了完成任務(wù)，或多或少都會出現(xiàn)部門之間的工作步驟不一致現(xiàn)象，如何避免此類現(xiàn)象的出現(xiàn)，和盡量減少因此產(chǎn)生的不良后果，也是業(yè)務(wù)部門今年工作的一個重點。這就包括了與兄弟部門間的合作以及與客戶之間的聯(lián)系。

運營部工作計劃 篇3

一、大力組織存款，壯大資金實力。

存款是“立社之本，興社之源”，是銀行業(yè)務(wù)發(fā)展的首要任務(wù)。今年，我縣聯(lián)社以市場為導(dǎo)向，以服務(wù)為保障，調(diào)結(jié)構(gòu)，促發(fā)展，確保我縣存款業(yè)務(wù)快速、穩(wěn)健、持續(xù)、健康地發(fā)展。截止__年，我縣農(nóng)村信用社各類存款余額__萬元，比年初凈增__萬元，已超額完成省聯(lián)社下達(dá)的__萬元存款任務(wù)，完成計劃任務(wù)數(shù)__%;其中低成本資金余額萬元(占比為__，比年初凈增__萬元，同比凈增 __萬元，低成本存款結(jié)構(gòu)得到了大幅度提高，從而降低了成本核算。取得這些成績業(yè)，主要得益于上級領(lǐng)導(dǎo)及聯(lián)社創(chuàng)新推出的一系列管理措施與辦法。一是及早制訂存款組織工作方案及考核辦法。為使全縣組織資金工作有一個良好的開端，年初，我縣開年便制訂了工作方案，使組織資金工作早部署、存款早動

1 員、措施早落實，增強了工作的計劃性，使組織資金工作取得了良好開局，在今年x月份我縣聯(lián)社存款凈增便完成了省聯(lián)社下達(dá)給我縣存款的全年目標(biāo)任務(wù)。二是加強宣傳與搞好服務(wù)并重，確定對象，主動銷營存款業(yè)務(wù)。我縣農(nóng)村信用社一直以 “立足三農(nóng)，面向社區(qū)，服務(wù)三農(nóng)”為市場定位。農(nóng)村信用社與農(nóng)民有著魚水之情，是我們信用社的主要客戶群體，到信用社辦理的業(yè)務(wù)具有“小額、分散”的特點。為達(dá)到好的宣傳效果，我們“量身訂做” 存款宣傳方案，重點宣傳農(nóng)村信用社的社會地位、資金實力、支農(nóng)助農(nóng)的服務(wù)功能等。并抓住元旦、春節(jié)前后大量務(wù)工人員返鄉(xiāng)，資金回流的契機(jī)，有的放矢地進(jìn)行新產(chǎn)品的宣傳，組織人員在營業(yè)網(wǎng)點、途經(jīng)車站、街頭巷尾，擺攤設(shè)點，宣傳咨詢，放送資料，千方百計做好宣傳工作。今年一年累計散發(fā)各類宣傳傳單__多份，條幅__幅，LED電子顯示屏宣傳__條，把宣傳工作延伸到千家萬戶;同時，組織人員上門宣傳，通過信用社手機(jī)短信、網(wǎng)上銀行、“E訊通”等新開辦的業(yè)務(wù)，使農(nóng)民足不出村就能辦理信用社的業(yè)務(wù)，延伸了穩(wěn)定了農(nóng)村存款客戶群體。三是注重溝通，加強合作，培養(yǎng)客戶忠誠度，吸引潛在客戶。我縣信用社通過“以貸養(yǎng)存”的方式，精心培育和辛勤積累了一些優(yōu)質(zhì)客戶，我們積極采取聯(lián)誼會、節(jié)日禮品饋贈等多種形式的感情溝通，來增強雙方的認(rèn)知程度。通過真誠溝通，既體現(xiàn)了信用社對客戶群的關(guān)懷、尊重和認(rèn)可，

2 又借此提高了我縣信用社的社會知名度和客戶的忠誠度，為吸引和挖掘潛在客戶奠定了良好的社會基礎(chǔ)。

二、加強風(fēng)險防控，大力拓展融資平臺，用好用活富余資金。

聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)班子充分運用同業(yè)資金業(yè)務(wù)靈活的優(yōu)勢，力將同業(yè)資金業(yè)務(wù)打造為聯(lián)社的特色業(yè)務(wù)。為優(yōu)化資產(chǎn)配置，聯(lián)社及時掌握資金流向，準(zhǔn)確匡算資金頭寸，算好富余資金賬，靈活有度地運用資金。為將資金業(yè)務(wù)做強做大，聯(lián)社以“分享、合作、共贏”為宗旨，積極拓展融資平臺，由資金營運部牽頭，先后與中信銀行、深圳發(fā)展銀行、興業(yè)銀行、民生銀行、招商銀行、工商銀行、中國銀行、建設(shè)銀行等八家上市商業(yè)銀行建立了同業(yè)合作關(guān)系。聯(lián)社充分遵循資金業(yè)務(wù)市場化管理的原則，實行資金業(yè)務(wù)競價機(jī)制。以上海銀行間同業(yè)存放相同期限的Shibor利率的基本定價基礎(chǔ)為基準(zhǔn)，在同業(yè)合作行間實行價格競比，按價格孰高為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行合作，力爭把資金業(yè)務(wù)做到效益最大化，并取得了較好的效果。截止__年底，聯(lián)社累計金融機(jī)構(gòu)利息收入__萬元，其中，就同業(yè)定期存款一項，共運用富余資金__億元，通過__筆交易實現(xiàn)收入__萬元，比去年同期增長__萬元，增長率為__%，創(chuàng)下了歷史新高。聯(lián)社在打造更大融資平臺，高效用好用活資金的同時不忘把風(fēng)險防控作為第一要務(wù)。為切實防范風(fēng)險，提高風(fēng)別識度，聯(lián)社成立了大額資金風(fēng)險會診小組，

3 由__任組長，__為成員。制定了行之有效的市場風(fēng)險管理制度和操作程序，事前做好資金業(yè)務(wù)市場風(fēng)險的預(yù)測、識別，并報風(fēng)險管理委員會作風(fēng)險會診;事中設(shè)定同業(yè)資金的運作權(quán)限，逐級審簽;事后做好資金收益性和安全性的監(jiān)測，有效保障了資金安全。

三、加大代理業(yè)務(wù)營銷力度，加快發(fā)展電子銀行業(yè)務(wù)，培育用卡環(huán)境，拓寬中間業(yè)務(wù)收入途徑，調(diào)整收入結(jié)構(gòu)比，走多元化發(fā)展之路，實現(xiàn)中間業(yè)務(wù)收入較快增長。

銀行中間業(yè)務(wù)具有成本低、收益高、風(fēng)險小的特點，發(fā)展中間業(yè)務(wù)對于完善我縣農(nóng)村信用社的服務(wù)功能、鞏固銀企關(guān)系、降低成本占用、調(diào)整收入結(jié)構(gòu)及提高盈利水平等具有重要作用。信用社由于中間業(yè)務(wù)起步較晚，品種單一，中間業(yè)務(wù)專業(yè)人員的匱乏等因素一直是制約中間業(yè)務(wù)發(fā)展的瓶頸。今年，我縣聯(lián)社通過加大代理業(yè)務(wù)營銷，加快發(fā)展電子銀行業(yè)務(wù)，培育用卡環(huán)境，拓寬中間業(yè)務(wù)收入途徑，逐步調(diào)整中間業(yè)務(wù)收入比，努力實現(xiàn)多元化發(fā)展之路。截止__年，我縣實現(xiàn)中間業(yè)務(wù)凈收入__萬元，比去年凈增__萬元，新增__x個百分點，其中，手續(xù)費收入比__年多收入__萬元。

我縣聯(lián)社不斷拓寬中間業(yè)務(wù)收入途徑，積極加強與代理單位的合作，先后與中國人壽保險股份有限公司、中國人民人壽保險股份有限公司、新華人壽保險股份有限公司、泰康

4 保險股份有限公司、太平洋人壽保險股份有限公司、平安養(yǎng)老保險股份有限公司、永安財產(chǎn)保險股份有限公司、民生人壽保險股份有限公司四川分公司等8家壽險公司及中國人民財產(chǎn)保險股份有限公司、永安財產(chǎn)保險股份有限公司等2家財險公司簽訂了代理合作協(xié)議。通過雙方合作，拓展了我縣中間業(yè)務(wù)發(fā)展的渠道，實現(xiàn)了資源共享，提高了經(jīng)營效率。我縣__年代理保險銷售額__萬元，比去年多銷售__萬元，實現(xiàn)代理保險收入__萬元，比上年凈增__萬元。

隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，廣大農(nóng)民對農(nóng)村信用社提供先進(jìn)、方便、快捷、高效金融服務(wù)的要求也越來越迫切。同時隨著金融同業(yè)競爭日趨激烈的今天，各個金融機(jī)構(gòu)都將目光轉(zhuǎn)向農(nóng)村市場，通過電子銀行搶占農(nóng)村客戶資源。為搶占市場份額，加大提升我縣農(nóng)村信用社核心競爭力，今年，我縣加快電子化建設(shè)和金融科技創(chuàng)新步伐，在進(jìn)行科學(xué)的調(diào)查和可行性分析后，縣轄內(nèi)__個對外營業(yè)網(wǎng)點申請并開通了e迅通(電話支付終端)、e網(wǎng)通(網(wǎng)上銀行)、e信通(短信服務(wù))、e話通(電話銀行)等電子銀行業(yè)務(wù)。根據(jù)省聯(lián)社的要求，結(jié)合自身實際，先后制訂了__。為保障電子銀行業(yè)務(wù)的順利推廣實施，我縣聯(lián)社制定__實施方案》, 成立了 “電子銀行業(yè)務(wù)推廣”領(lǐng)導(dǎo)小組, 并通過各類戶外媒體投放、營

5 業(yè)網(wǎng)點LED屏宣傳、及統(tǒng)一制作DM單、X展架、海報、e迅通桌牌及掛牌、等候立人牌等渠道宣傳物料陳列、散發(fā)等方式進(jìn)行宣傳與推廣。為將實施方案落實到位，我們實行“強化組織，統(tǒng)籌安排，上下聯(lián)動，各負(fù)其責(zé)，任務(wù)落實，獎懲逗硬，全面推進(jìn)”的推廣思路。圍繞這一思路，聯(lián)社制定了考核目標(biāo)及獎懲辦法。信用社全面發(fā)動，做到“重?fù)?dān)人人挑，人人身上有指標(biāo)”，使全體職工進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，明確了目標(biāo)，超額完成了上級下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。截止__年底，我縣布放電話支付終端__臺，完成計劃的__%，網(wǎng)上銀行__戶，完成計劃的__%，手機(jī)短信__戶，完成計劃任務(wù)的__%，POS機(jī)__戶，完成計劃任務(wù)的__%。

(三)整合資源，完善產(chǎn)品功能，實現(xiàn)銀行卡業(yè)務(wù)、電子機(jī)具與網(wǎng)銀業(yè)務(wù)的優(yōu)勢互補，促進(jìn)中間業(yè)務(wù)發(fā)展。

為了突破銀行卡傳統(tǒng)的消費、結(jié)算功能，我縣聯(lián)社整合資源，完善產(chǎn)品功能，加快發(fā)卡進(jìn)度，實現(xiàn)銀行卡業(yè)務(wù)、電子機(jī)具與網(wǎng)銀業(yè)務(wù)的優(yōu)勢互補，促進(jìn)中間業(yè)務(wù)的發(fā)展。__年，全縣新發(fā)放銀行卡__張，卡存款總額__萬元，活卡率__%，實現(xiàn)銀行卡業(yè)務(wù)收入__萬元，比上一年增加收入萬元，布放POS機(jī)__臺。主要舉措為：一是在卡種及功能上進(jìn)行突破。我縣陸續(xù)開辦了福農(nóng)卡、金卡、白金卡，拓展了一卡多賬戶、一卡多用途等業(yè)務(wù)型態(tài)，實現(xiàn)了定活隨轉(zhuǎn)功能，使銀行卡業(yè)務(wù)與傳統(tǒng)的儲蓄業(yè)務(wù)、匯兌、轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)自然銜接，充實了以銀行卡為載體的功能，區(qū)分了客戶群體，完善服務(wù)，

6 在規(guī)模與效益上均獲得了較大的提升。二是以網(wǎng)上銀行為業(yè)務(wù)平臺，拓展銀行卡的各項代理業(yè)務(wù)。以銀行卡為載體，通過網(wǎng)上銀行開展代發(fā)工資以及網(wǎng)上購物等業(yè)務(wù)，充分利用銀行卡與網(wǎng)上銀行的各自優(yōu)勢，提高市場競爭力。三是改善用卡環(huán)境，提高刷卡質(zhì)量。根據(jù)人民銀行對在交易終端上進(jìn)行跨行交易收益的分配原則，對ATM和POS的跨行交易分別采取了固定代理行手續(xù)費和固定發(fā)卡行收益的辦法。因此，我社加快了POS機(jī)有投放，加快對ATM實施高效運營管理，通過開展刷卡有獎等促銷活動，提高刷卡消費率，改善用卡環(huán)境。

四、加強網(wǎng)點網(wǎng)絡(luò)改造，加大系統(tǒng)支持力度，提高工作服務(wù)效率。

__年，我部根據(jù)上級信息化建設(shè)規(guī)劃，從本社的實際情況出發(fā)，在實現(xiàn)綜合業(yè)務(wù)處理自動化、網(wǎng)絡(luò)化的前提下，進(jìn)一步建立和完善了管理信息系統(tǒng)和內(nèi)部決策支持系統(tǒng)，支持__等系統(tǒng)的上線管理工作，并負(fù)責(zé)管理各項系統(tǒng)的日常信息變更和系統(tǒng)升級，保證了我縣通過科技平臺，科學(xué)而又準(zhǔn)確地對業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行采集、加工、分析，為聯(lián)社決策管理人員提供及時、準(zhǔn)確的信息。今年，我部對__個營業(yè)網(wǎng)點進(jìn)行了網(wǎng)點設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)改造，更換智能PC終端__臺，讓門柜人員從繁冗的勞動強度中解放出來，大大提高了柜面服務(wù)效率。

7 形象。

作為__省農(nóng)村支付結(jié)算“訊通工程”省級示范縣，為更好地做好惠農(nóng)支農(nóng)工作，我部具體負(fù)責(zé)實施四川農(nóng)村支付結(jié)算“迅通工程”持續(xù)改善農(nóng)村支付服務(wù)環(huán)境工作的組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)督促，同時將電話支付終端業(yè)務(wù)作為實施開展“迅通工程”的工作重點來抓。為做好電話支付終端業(yè)務(wù)推廣工作，我部前期做了大量細(xì)致的準(zhǔn)備工作，首先對基層信用社網(wǎng)點的員工進(jìn)行了輪訓(xùn)，并先后在__的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村進(jìn)行了精心選址、宣傳、測試等準(zhǔn)備工作，6月8日，__縣農(nóng)村信用社首臺電話支付終端(EPOS機(jī))成功落戶，農(nóng)村信用社電話支付終端業(yè)務(wù)的正式開通，標(biāo)志著我縣柜臺服務(wù)的“無形化”和金融服務(wù)窗口的前移，也是我縣信用社從“網(wǎng)點撤并”向“設(shè)點建網(wǎng)”的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，延伸我縣農(nóng)村信用社為境內(nèi)偏遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)戶提供的金融助農(nóng)服務(wù)，解決農(nóng)村支付結(jié)算受時間、空間限制的問題。實現(xiàn)農(nóng)戶、政府、信用社、商戶等多贏的局面，同時提升了農(nóng)村信用社的服務(wù)形象。

六、積極開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)檢查輔導(dǎo)工作，為基層信用社員工合規(guī)操作和業(yè)務(wù)拓展奠定堅實的基礎(chǔ)。

今年，為夯實基層信用社員工合規(guī)操作和業(yè)務(wù)拓展的需要，先后為基層員工舉辦了短信業(yè)務(wù)平臺、保險兼業(yè)代理資格培訓(xùn)、電話支付終端(EPOS機(jī))、計算機(jī)維護(hù)、網(wǎng)上銀行等業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)458人次，覆蓋了包括信用社主

8 任、分社主任、片區(qū)稽核人員、“兩主辦”以及會計、信貸、出納等一線管理人員和臨柜人員，其中共有__人通過聯(lián)社培訓(xùn)考試，__人通過保監(jiān)會組織的保險兼業(yè)資格考試。通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)與考試，員工的業(yè)務(wù)技能得到了進(jìn)一步提高，為合規(guī)操作和業(yè)務(wù)宣傳與拓展奠定了基礎(chǔ)。為規(guī)范信用社銀行卡業(yè)務(wù)、ATM和網(wǎng)上銀行操作與管理的合規(guī)性，我部通過現(xiàn)場演練、監(jiān)控回放、資料調(diào)閱等方式加強了對網(wǎng)點的檢查與輔導(dǎo)工作，并通過罰款、通報等形式督促網(wǎng)點人員及時整改存在問題，落實制度執(zhí)行。

__年度，資金營運工作將本著市場需求和自身能力，以擴(kuò)大資金規(guī)模搶占市場份額為主線，加大電子銀行業(yè)務(wù)的推廣，完善考核機(jī)制，切實改進(jìn)金融服務(wù)，防范和化解金融風(fēng)險，努力提高自身經(jīng)營效益。

運營部工作計劃 篇4

會計部將按照分行年度運營管理會議關(guān)于推進(jìn)坐銷工作,提出的“五個一”要求,抓緊貫徹落實,根據(jù)《__分行網(wǎng)點坐銷推進(jìn)方案》、《__分行網(wǎng)點轉(zhuǎn)型競賽辦法》。結(jié)合__支行所轄網(wǎng)點的實際情況,總結(jié)20__年運營坐銷工作的經(jīng)驗,與個金部共同探討推進(jìn)方案,努力提

一方面繼續(xù)深化網(wǎng)點轉(zhuǎn)型,結(jié)合__、__路支行網(wǎng)點裝修計劃,討論規(guī)劃大廳布臵及柜位物理設(shè)臵;另一方面:提高業(yè)務(wù)處理效率,通過時長控制機(jī)制的推行,提高服務(wù)效率,提升客戶滿意度,嚴(yán)防柜面有效投訴。

三、提高結(jié)算質(zhì)量,嚴(yán)控業(yè)務(wù)差錯。

努力壓降核心系統(tǒng)及集中業(yè)務(wù)系統(tǒng)差錯率、沖抹帳率,尤其要加大集中業(yè)務(wù)系統(tǒng)管理力度,提高集中業(yè)務(wù)上線率,控制集中業(yè)務(wù)系統(tǒng)時長,杜絕業(yè)務(wù)發(fā)起不合格情況,培養(yǎng)柜員高度責(zé)任心與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,著手細(xì)節(jié),爭取在下一階段工作中取得更大突破。

近年來區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的現(xiàn)金收付量飆升,為緩解我行金庫的現(xiàn)金清分壓力,今年下半年會計部與營業(yè)部擬與北京京北方科技股份有限公司合作設(shè)立現(xiàn)金整點外包服務(wù)中心,采用“管理內(nèi)設(shè)、整點外包”的模式,擬將支行金庫現(xiàn)金整點業(yè)務(wù)實行外包,走出分行系統(tǒng)現(xiàn)金整點業(yè)務(wù)外包模式第一步。

20__年起,已有18名員工離開運營崗位,包括向其他條線輸送業(yè)務(wù)人才8名,辭職員工10名,造成柜面人手緊缺,后備力量不足,針對以上情況,結(jié)合下半年新員工入行,會計部將進(jìn)一步考慮對各網(wǎng)點人

員數(shù)量的合理配臵,結(jié)合支行的具體業(yè)務(wù)情況、地域情況和人員素質(zhì)情況等因素,確保網(wǎng)點業(yè)務(wù)正常平穩(wěn)運行。 【部門運營工作計劃書】 1.部門工作計劃書 2.運營部門工作計劃 3.運營部門年終總結(jié) 4.天貓運營推廣計劃書 5.公司運營的計劃書 6.關(guān)于網(wǎng)站運營的計劃書 7.醫(yī)院運營計劃書 8.品牌運營計劃書

運營部工作計劃 篇5

一、銷售目標(biāo)

初步設(shè)想下半年在上半年的基礎(chǔ)上增長40%左右，其中一車間蝶閥為1700萬左右，球閥2800萬左右，其他2500萬左右。這一具體目標(biāo)的制定希望公司老板能結(jié)合實際，綜合各方面條件和意見制定，并在銷售人員中大張旗鼓的提出。為什么要明確的提出銷售任務(wù)呢？因為明確的銷售目標(biāo)既是公司的階段性奮斗方向，且又能給銷售人員增加壓力產(chǎn)生動力。

二、銷售策略

思路決定出路，思想決定行動，正確的銷售策略指導(dǎo)下才能產(chǎn)生正確的銷售手段，完成既定目標(biāo)。銷售策略不是一成不變的，在執(zhí)行一定時間后，可以檢查是否達(dá)到了預(yù)期目的，方向是否正確，可以做階段性的調(diào)整，

1、辦事處為重點，大客戶為中心，在保持合理增幅前提下，重點推廣“xx”品牌。長遠(yuǎn)看來，我們最后依靠的對象是在“xx”品牌上投入較多的辦事處和部分大客戶，那些只以價格為衡量尺度的福建客戶無法信任。鑒于此，200x年要有一個合理的價格體系，辦事處、大客戶、散戶、直接用戶等要有一個價格梯度，如辦事處100，小客戶105，直接用戶200等比例。給辦事處的許諾要盡量兌現(xiàn)，特別是那些推廣雙達(dá)品牌的辦事處，一定要給他們合理的保護(hù)，給他們周到的服務(wù)，這樣他們才能盡力為雙達(dá)推廣。

2、售部安排專人負(fù)責(zé)辦事處和大客戶溝通，了解他們的需求，了解他們的銷售情況，特別對待，多開綠燈，讓客戶覺得雙達(dá)很重視他們，而且服務(wù)也很好。定期安排區(qū)域經(jīng)理走訪，加深了解增加信任。

3、擴(kuò)展銷售途徑，嘗試直銷。閥門行業(yè)的進(jìn)入門檻很低，通用閥門價格戰(zhàn)已進(jìn)入白熱化，微利時代已經(jīng)來臨。公司可以選擇某些資信比較好的，貨款支付合理的工程嘗試直銷。這條路資金上或許有風(fēng)險，但相對較高的利潤可以消除這種風(fēng)險，況且如果某一天競爭激烈到公司必須做直銷時那我們就沒有選擇了。

4、強化服務(wù)理念，服務(wù)思想深入每一位員工心中。為客戶服務(wù)不僅是直接面對客戶的銷售人員和市場人員，發(fā)貨人員、生產(chǎn)人員、技術(shù)人員、財務(wù)人員等都息息相關(guān)

5、收縮銷售產(chǎn)品線。銷售線太長，容易讓客戶感覺公司產(chǎn)品不夠?qū)I(yè)，而且一旦發(fā)現(xiàn)實情可能失去對公司的信任?，F(xiàn)在的大公司采購都分得非常仔細(xì)，太多產(chǎn)品線可能會失去公司特色。（這里是指不要外協(xié)太雜的產(chǎn)品如減壓閥、煤氣閥、軟密封閘閥等）

三、銷售部管理

1、人員安排

a）一人負(fù)責(zé)生產(chǎn)任務(wù)安排，車間貨物跟單，發(fā)貨，并做好銷售統(tǒng)計報表

b）一人負(fù)責(zé)對外采購，外協(xié)催貨及銷售流水賬、財務(wù)對賬，并作好區(qū)域經(jīng)理業(yè)績統(tǒng)計，第一時間明確應(yīng)收賬款

c）一人負(fù)責(zé)重要客戶聯(lián)絡(luò)和跟蹤，第一時間將客戶貨物數(shù)量、重量、運費及到達(dá)時間告知，了解客戶需求和傳遞公司政策信息等

d）一人負(fù)責(zé)外貿(mào)跟單、報檢、出貨并和外貿(mào)公司溝通，包括包裝尺寸、嘜頭等問題

e）專人負(fù)責(zé)客戶接待，帶領(lǐng)客戶車間參觀并溝通

f）所有人員都應(yīng)積極參預(yù)客戶報價，處理銷售中產(chǎn)生的問題

2、績效考核銷售部是一支團(tuán)隊，每一筆銷售的完成都是銷售部成員共同完成，因此不能單以業(yè)績來考核成員，要綜合各方面的表現(xiàn)加以評定；同樣公司對銷售部的考核也不能單一以業(yè)績?yōu)槌叨龋驗槲覀冞€要負(fù)責(zé)銷售前、銷售中、銷售后的方方面面事務(wù)。銷售成員的績效考核分以下幾個方面：

a）出勤率銷售部是公司的對外窗口，它既是公司的對外形象又是內(nèi)部的風(fēng)標(biāo)，公司在此方面要堅決，絕不能因人而異，姑息養(yǎng)人，助長這種陋習(xí)。

b）業(yè)務(wù)熟練程度及完成業(yè)務(wù)情況業(yè)務(wù)熟練程度能夠反映出銷售人員業(yè)務(wù)知識水平，以此作為考核內(nèi)容，可以促進(jìn)員工學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，把銷售部打造成一支學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊。

運營部工作計劃 篇6

今年大連分行運營部緊密圍繞KpI指標(biāo)，以“績效、服務(wù)、風(fēng)險、成本”為基本工作思路，在林首席運營官所倡導(dǎo)的“學(xué)習(xí)、主動積極、創(chuàng)新、服務(wù)”的運營文化思想的指導(dǎo)下，圓滿地完成了各項KpI指標(biāo)，同時注重團(tuán)隊建設(shè)，強化文化傳導(dǎo)，為分行業(yè)務(wù)的發(fā)展提供了最佳的運營支持。主要情況如下：

一、倡導(dǎo)低碳環(huán)保，降低運營費用率

今年運營成本費用率為，比去年優(yōu)化了，低于目標(biāo)值個百分點。

1、建立崗位業(yè)務(wù)量模型測評崗位飽和度，融合同質(zhì)崗位職責(zé)，整合崗位配臵。集中處理中心將個貸抵押物保管崗和重空保管崗融合，縮減了一人編制。

2、開展“低碳環(huán)保，快樂運營”活動，通過優(yōu)化日間業(yè)務(wù)流程和合理人員分工等措施，使得營業(yè)部柜員下班時間由晚7點提前至6：30分，同時由于業(yè)務(wù)流程的優(yōu)化，營業(yè)部每日節(jié)約近40張A4紙，一年可節(jié)約14，600張A4紙。

3、大力推行電子對賬，節(jié)約郵遞成本。今年電子對賬率為96%，全行排名第一，無紙化對賬的有效推行不但減輕了客戶郵寄的負(fù)擔(dān)，而且也節(jié)約了郵遞費用近10萬元。

二、強化信息管理，提升內(nèi)部服務(wù)品質(zhì)

1、成立服務(wù)和流程優(yōu)化團(tuán)隊，積極主動地優(yōu)化柜面業(yè)務(wù)流程，出臺了賬戶預(yù)審核等措施，使得開戶辦理時間有原先的45分鐘降低為15分鐘。

2、運營部推出了非工作時間出賬的應(yīng)急預(yù)案、出賬預(yù)報制、限時服務(wù)等系列措施，提高了出賬效率，減少了內(nèi)部客戶的等候時間，同時還編制了《客戶經(jīng)理運營服務(wù)手冊》，提供最佳運營支持工作。

三、加強溝通配合，提升轉(zhuǎn)接水平

運營部工作計劃 篇7

運動點燃激情，我們暢想運動的激情，舞動我們的活力！體育部如同一支永遠(yuǎn)跳動的音符，豐富我們的大學(xué)生活！為進(jìn)一步豐富同學(xué)們的校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氣氛，體育部將通過開展豐富多彩的體育活動、娛樂活動來陶冶同學(xué)們的高尚情操，展示同學(xué)們的體育才華，分享個人的技能特長，讓廣大的同學(xué)們熱愛體育、熱愛生活、融入一個大集體！

以下將是我部的在本學(xué)期的活動計劃：

一、9月：做好“迎新生”入校工作，把老師安排體育部份內(nèi)的工作堅決做好，并積極協(xié)助其他部門工作，盡力把每名新生安排到位。剛開始就要做到讓新生對本院的學(xué)生會感到有責(zé)任心、有威望、熱情高的目的，讓更多的有責(zé)任心的新生積極報名學(xué)生會。以及大一新生軍訓(xùn)結(jié)束后至大一結(jié)束，在無突發(fā)事件（如天氣等）的前提下要組織同學(xué)做早操。

二、10月：9月下旬--10學(xué)中旬組織新生各項訓(xùn)練為運動會做好前期準(zhǔn)備。

10月17—18日組織學(xué)院同學(xué)參加學(xué)校第十二屆運動會。

22日組織廣播操隊員參加學(xué)校第十一屆廣播操比賽。

10月底開展農(nóng)學(xué)院運動會獲獎表彰大會！

10月13日—10月27日組織農(nóng)學(xué)院男籃參加校級“人人快遞杯”新生籃球聯(lián)賽。

10月27日—11月23日組織農(nóng)學(xué)院女籃參加校級“人人快遞杯”新生籃球聯(lián)賽。

運動會結(jié)束后把“學(xué)生會納新”工作做好充分準(zhǔn)備，嚴(yán)肅做到“公平、公正、公開”制度，讓每位學(xué)生感到滿意，讓每位老師感到滿意！

三、11月：11月26號組織學(xué)院同學(xué)參加校級趣味運動會。

11月27號—12月31號開展20xx/20xx學(xué)年冬季長跑月活動。

四、12月：12月底組織并帶動同學(xué)參加校級冬季越野長跑活動。

備注：由于目前學(xué)院工作的具體日程沒有定下，所以只能參考往屆體育部的工作時間來確定工作進(jìn)度，如與現(xiàn)實有出入，以現(xiàn)實情況另行制定相應(yīng)的工作計劃。

運營部工作計劃 篇8

一、站外信息發(fā)布網(wǎng)站發(fā)布

1、尋求高質(zhì)量信息發(fā)布網(wǎng)站在其網(wǎng)站上發(fā)布物聯(lián)網(wǎng)信息。每日至少__篇。

2、所發(fā)布文章一律以站網(wǎng)站推廣關(guān)鍵詞（例如偶然物聯(lián)網(wǎng)、智能、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用等）為主，內(nèi)容以站內(nèi)文章進(jìn)行修改。能帶鏈接一律網(wǎng)站鏈接。

注：這里要主關(guān)鍵詞的排名：增加百度來訪流量，在網(wǎng)站關(guān)鍵詞中挑選x到x個主關(guān)鍵詞，將挑選出來的關(guān)鍵詞，在高權(quán)重的網(wǎng)站發(fā)布高質(zhì)量的偽原創(chuàng)文章，將關(guān)鍵詞排名做百度首頁位置。

三、QQ群和郵件營銷推廣

1、在以物聯(lián)網(wǎng)為主結(jié)合物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的信息交流QQ群中，可以發(fā)群郵件、群共享里發(fā)布我網(wǎng)站新聞信息等方式，宣傳網(wǎng)站推廣的主題活動進(jìn)行宣傳和推廣。

2、群發(fā)郵件，以與之相關(guān)的行業(yè)郵箱頭發(fā)網(wǎng)站介紹與入駐邀請。在郵件內(nèi)留有網(wǎng)站注冊鏈接，和會員享受功能效果。

四、優(yōu)先依靠優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳營銷

1、可以網(wǎng)站提交新聞的網(wǎng)站，盡可能提交網(wǎng)站新聞。

2、盡可能在各大網(wǎng)站建立博客或者空間，定期的更新博客文章。

3、在各大門戶網(wǎng)站的知道類欄目，每天做2個問題。

五、微博營銷

在主要的新浪微博、騰訊微博上每天一些網(wǎng)站新鮮資訊內(nèi)容，或者吸引人們興趣的話題。

六、每天半小時集體SEOer

1、在百度貼吧發(fā)帖，頂貼。每人發(fā)一帖，然后互相頂貼。能帶鏈接的盡量帶鏈接。

2、論壇發(fā)帖，每人__條。內(nèi)容自己找。