堅(jiān)強(qiáng)初中作文

堅(jiān)強(qiáng)初中作文九篇。

一篇值得一讀的“堅(jiān)強(qiáng)初中作文”文章幼兒教師教育網(wǎng)在這里推薦給您，作文是學(xué)習(xí)的基石之一，作文可以幫助我們更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和情感。多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平，你知道寫好一篇作文重點(diǎn)在哪里嗎？

堅(jiān)強(qiáng)初中作文(篇1)

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”我從小學(xué)開始，就一直深信這句話，坎坷不平的人生，才是完美的人生。

遇到挫折后主動(dòng)分析原因，積極克服困難，使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。

我喜歡寫作文，我的老師和家長(zhǎng)鼓勵(lì)我去投稿，我卻猶豫不決地遲遲不肯答應(yīng)，終于有一天，他們說(shuō)服了我，我便信心百倍的寫了一篇作文寄給報(bào)社，一天過去了，一周過去了……我從開始的興奮不已變的心會(huì)意冷。難道我的第一步，就失敗了嗎？在一個(gè)周五的晚上，我坐在書桌前思考：我是否應(yīng)該就這樣放棄呢？這第一次的失敗，是否預(yù)兆著我真的沒有任何寫作天分嗎？我不甘心就這樣結(jié)束了，于是，在以后的日子里，我記錄下我的靈感，又充滿信心地去將它們寄出去，天道酬勤，我用我的汗水換來(lái)了一個(gè)個(gè)作文大賽的獎(jiǎng)狀。

遇到挫折后積極進(jìn)取，不畏不懼，使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。

就這樣，我一路走來(lái)，愈挫愈勇，愈敗愈戰(zhàn)，造就了我堅(jiān)忍不拔的性格。是的，我曾經(jīng)膽小懦弱，我曾經(jīng)懼怕挫折，但是，我的一次又一次失敗的經(jīng)歷，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，給了我堅(jiān)定的信念，給了我成功的喜悅。

在人生中，我們沒有理由拒絕挫折，但是我們有權(quán)力利用挫折。我把它當(dāng)做成功的階梯，一步步地向上爬著。難以想象，沒有挫折，我將變成什么樣子！

因?yàn)橛写煺郏也抛兊萌绱藞?jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)初中作文(篇2)

人生不會(huì)一帆風(fēng)順，成長(zhǎng)不然避免不了風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)我們走出困境的時(shí)候，我們應(yīng)該看看這傷痕累累而又無(wú)比滿足的自己，感謝自己一路的辛苦付出，感謝自己的堅(jiān)強(qiáng)。

我是個(gè)如假包換的小胖子。我一年前這么形容自己。但現(xiàn)在已經(jīng)不是了。

不知道從什么時(shí)候開始，我開始厭倦別人張口閉口都叫我胖子。這是我運(yùn)動(dòng)的唯一理由。

我還是第一次一跑就要一個(gè)鐘頭，因?yàn)榕懿讲怀^半個(gè)小時(shí)，效果會(huì)很不明顯。剛開始我就有點(diǎn)想放棄了，甚至?xí)耄核懔税伤懔税?，胖著就胖著，這個(gè)世界總要有幾個(gè)胖子的。但我無(wú)法接受，我無(wú)法接受別人歧視的`眼光，無(wú)法接受別人的嘲笑，已經(jīng)整整六年了，我已經(jīng)當(dāng)了六年的胖子了，就在這個(gè)月開始終結(jié)吧。

所謂減肥，核心理念不過是攝入量小于運(yùn)動(dòng)消耗的能量。這么說(shuō)可能就是大家所說(shuō)的：站著說(shuō)話不腰疼。我比以前少吃了很多，甚至連午飯都不吃了，可是這樣反而激起了我的食欲。不是我想吃，是薯片太誘人了，都怪薯片。

節(jié)食導(dǎo)致的體重反增讓我有點(diǎn)心灰意冷，看來(lái)跑步才是唯一的出路。運(yùn)動(dòng)貴在堅(jiān)持，沒有任何捷徑可以供我走。我每次跑都會(huì)選擇晚上，不是因?yàn)橥砩吓懿娇梢栽鰪?qiáng)效果。而是我怕丟臉，我怕被人知道我在減肥，怕到最后自己沒有成功。沒有多少人鼓勵(lì)，我只好一個(gè)人默默為自己鼓勁，每次想放棄的時(shí)候就想想自己所受的屈辱，化憤怒為力量。就這樣跑啊跑，開學(xué)了我就每天騎自行車上學(xué)，來(lái)回也是一個(gè)小時(shí)的車程，孤零零的。

我的堅(jiān)強(qiáng)終于換來(lái)了回報(bào)，我瘦下來(lái)了，不僅如此，減肥磨礪了我的意志，我又相繼練出的腹肌，胸肌和健碩的肱二頭肌，那些曾經(jīng)嘲笑我的人也終于閉上了他們的嘴巴。不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹。

堅(jiān)強(qiáng)初中作文(篇3)

她拖著疲憊的身軀，步伐沉重地行走在樹影斑駁的人行道上。昏黃的路燈下，來(lái)來(lái)往往擦肩而過的路人，沒有人能看清她寫滿苦澀的臉，也沒有人能看到她噙滿淚水的眼，更不會(huì)有人能讀懂她那顆悲情和愁苦的心。

黑白顛倒的上班讓她原本單薄的身體更顯瘦弱無(wú)力，她不知道這樣苦逼的日子還要持續(xù)多久，每天機(jī)械而麻木地面對(duì)著那臺(tái)冰冷的注塑機(jī)器,吃著那油水少得可憐的飯菜,生物鐘已嚴(yán)重被打亂,厚重的黑眼圈和臉頰兩旁凸顯的斑點(diǎn)便是晚班熬夜的饋贈(zèng)，青絲秀發(fā)里還隱約滲透著幾根銀白，三十多歲的她明顯蒼老于實(shí)際年齡。

原來(lái)五年的時(shí)光足以把一個(gè)人徹頭徹尾地改變，五年前她還是一個(gè)美麗賢淑的家庭主婦，有著疼愛她的老公和兩個(gè)可愛的女兒，雖然沒有大富大貴，但日子還算小資小調(diào)舒坦安然。幸福總是不能一如既往地向前，生活總是會(huì)給人制造些磨難，做業(yè)務(wù)的老公或許是因?yàn)榻?jīng)常陪客戶飲酒過多，也或許是因?yàn)楣ぷ餍量喾e勞成患，突發(fā)腦溢血昏迷不醒，經(jīng)兩次開顱搶救，最終還是未能醒來(lái)撒手離去。她幾度哭暈，恨不得隨他而去，在親人的幫助下料理完后事，看著年幼無(wú)辜的女兒，堅(jiān)強(qiáng)的信念在她心底萌生，她得撐起這個(gè)家，她得照顧好她們的女兒，她要讓他在九泉之下安心。于是她把兩個(gè)女兒安頓在自己的母親處讀書上學(xué)，然后開始出去找工作，但對(duì)于脫離社會(huì)N年，沒有一技之長(zhǎng)的她來(lái)說(shuō)邁出這一步實(shí)屬不易，最后在朋友的幫助下進(jìn)了一家塑膠制品廠，因?yàn)檫@里可以多勞多得，雖然辛苦但比做其它的薪水要高，或許此刻體力上的勞累更能麻弊和緩解她心中的痛楚。

一年復(fù)一年，她如眾多的車間女工一樣過著黑白交替朝五晚九的日子，只是不像她們累了有個(gè)依偎的肩膀，倦了有人噓寒問暖。朋友勸她趁年輕趕緊找個(gè)人成個(gè)家，她苦笑著說(shuō)根本沒那份心思，為了兩個(gè)孩子，也為了心中那份無(wú)法替代的愛，已經(jīng)習(xí)慣了這種孑影的孤單，只是偶爾的回憶與思念會(huì)讓心中的苦水泛濫。她想暫時(shí)先熬著，抽空去學(xué)點(diǎn)手藝將來(lái)能做點(diǎn)小生意，五年都過來(lái)了，還能怕了后面的路，生活再苦再難，都得繼續(xù)。

堅(jiān)強(qiáng)初中作文(篇4)

從小愛哭的我，在無(wú)意間學(xué)到了一名偉人的一句話，其大意是：每個(gè)人的生活一開始都像一張空白紙，你在上面描繪出什么，你的生活就是什么。從此，每當(dāng)我覺得自己委屈時(shí)，就會(huì)拿出一張空白紙，不停地在上面寫“堅(jiān)強(qiáng)”二字，心中盼望著自己能夠堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

想要堅(jiān)強(qiáng)，不是一件容易的事。盡管我把自己的“習(xí)慣”堅(jiān)持了兩年多，但是眼眶總是不為我爭(zhēng)氣，淚水總是不給我留面子，堅(jiān)強(qiáng)總是那么遙不可及。

直到有一天，我不知受了一點(diǎn)什么小挫折，當(dāng)那熟悉的眼淚在眼眶里打滾時(shí)，細(xì)心的爸爸從書房拿出一張?jiān)缫褱?zhǔn)備好的白紙，放在我面前，白紙不是空的，上面描繪著兩幅畫。一幅上是有棵參天大樹，在狂風(fēng)掃蕩下，雖然被吹落了幾片殘葉，但它依然顯得那么挺拔。另一幅上有朵鮮花綻放在炎日照射下，顯得更加耀艷。

我盯著這兩幅畫看了好半天，才聽見爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“如果經(jīng)不起狂風(fēng)，樹木怎能可以高比青天!鮮花如果不能在烈日下綻放，夜晚又有誰(shuí)會(huì)去觀賞它的鮮艷呢!”聽了這番話，我才恍然大悟：原來(lái)挫折可以讓生命煥發(fā)出光彩。在生活中我們可以把挫折看做朋友，因?yàn)樗褪俏覀兺ㄏ虺晒Φ碾A梯。如果沒有挫折給我足夠的動(dòng)力，我怎么能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人呢!哦，我懂了，堅(jiān)強(qiáng)就是不斷戰(zhàn)勝自己，勇于把生活中的每一個(gè)挫折，當(dāng)作是幫助我們向前奮進(jìn)的好朋友。我坦然面對(duì)挫折，我堅(jiān)強(qiáng)!

堅(jiān)強(qiáng)的我面對(duì)著嚴(yán)肅而慈祥的爸爸，剎那間，眼眶里又一次積滿了淚水——感動(dòng)的淚水，因?yàn)槲疑钋械伢w會(huì)到了爸爸的良苦用心。我看著爸爸的笑容，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我學(xué)會(huì)了加強(qiáng)，學(xué)會(huì)了奮進(jìn)。

描寫堅(jiān)強(qiáng)的初中作文范文篇二

回憶往日，又見那抹無(wú)奈的表情，那串墜下的淚，那滴鮮紅的血……

幼兒園大班時(shí)，媽媽為了豐富我的業(yè)余生活，替我報(bào)了古箏興趣班。剛開始學(xué)習(xí)，對(duì)一切都沖滿好奇，聽老師教我們?cè)鯓影讣?，怎樣調(diào)音，怎樣坐，怎樣彈……覺得太有意思了。當(dāng)時(shí)的我年幼無(wú)知，以為學(xué)習(xí)樂器如此簡(jiǎn)單，一回到家就開始練習(xí)，很快成為班里最優(yōu)秀的學(xué)生。

一個(gè)學(xué)期很快過去了，老師要教我們雙手彈琴了。這下可忙壞了我：左右手都要包指甲，一會(huì)兒顫音，一會(huì)兒雙手彈。我逐漸喪失了耐心，回家沖著媽媽發(fā)脾氣：“誰(shuí)叫你給我報(bào)班了!一點(diǎn)兒也不好玩!”媽媽耐心地說(shuō)：“寶寶，不要著急，成功的背后總有淚水。好好學(xué)，媽媽相信你一定會(huì)有收獲的!”我聽了媽媽的話，又開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。!

可事情遠(yuǎn)沒有我想象的那么簡(jiǎn)單。上小學(xué)后，課程逐漸增多，我沒有大量的時(shí)間練琴。而且古箏所需的時(shí)間遠(yuǎn)比鋼琴要多：5分鐘就可以練習(xí)鋼琴，而古箏不行，還要包指甲、拆指甲……零碎的時(shí)間不能利用，我只好尋找大塊的時(shí)間。這樣一來(lái)，我的作業(yè)必須抓緊完成，才有時(shí)間練習(xí)。

這還算是小事。最要命的就是冬天練琴。冬天干燥，我的手指破了以后再用橡皮膏綁指甲，還要拆下來(lái)，這份痛真是鉆心哪，只有自己知道!一次，手凍麻了，我咬著牙堅(jiān)持練，卻沒想到橡皮膏脫落，我的手指狠狠地被撥在了弦上，剛愈合的傷口又開裂了，眼淚一下子和著血流了下來(lái)。真是痛啊!n4507.cn

還好，在老師和父母的鼓勵(lì)下，我又堅(jiān)持了下來(lái)，考到了五級(jí)。直到五年級(jí)，由于作業(yè)實(shí)在太多，我怕跟不上學(xué)習(xí)，才不得已放棄了古箏的學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在上初中了，看到儲(chǔ)藏室里被自己遺棄的古箏，上面有我流過的淚，也有我流過的血，真覺得應(yīng)了那句話：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功!”有了我那幾年艱苦的練習(xí)，才有了那一張張光榮的證書啊!

描寫堅(jiān)強(qiáng)的初中作文范文篇三

堅(jiān)強(qiáng)在每個(gè)人的心中。堅(jiān)強(qiáng)，是生活中的一部分，沒有了堅(jiān)強(qiáng)就沒有克服困難的勇氣。沒有了堅(jiān)強(qiáng)沒有通向成功的動(dòng)力。堅(jiān)強(qiáng)是多么的重要。

今年的暑假，我在家鄉(xiāng)曲沃學(xué)習(xí)籃球，我又驚又怕的走進(jìn)了訓(xùn)練基地?？赡軐?duì)周圍的環(huán)境有些陌生吧，畢竟離開家鄉(xiāng)多少年了。我走進(jìn)了訓(xùn)練基地，里面是一張又一張陌生，他們?nèi)宄扇旱脑谝黄鹆奶欤í?dú)只有我追孤獨(dú)了。我捧著籃球，走到了教練跟前向教練報(bào)道?！澳憬惺裁?”我克服了心里的害怕：“譚...譚澤....澤浩”?！昂?，你去那邊吧?！蔽夷懬拥南蜿?duì)員訓(xùn)練的場(chǎng)子走去。我拍拍球，起跳一投，球擦著籃板的邊飛了出去，旁邊傳來(lái)的是嘲笑聲和低聲的議論聲。我并沒有理他們，只是拍拍了衣服繼續(xù)訓(xùn)練，沒過多么一會(huì)，正式訓(xùn)練開始了。

第一項(xiàng)是三步上籃，這一項(xiàng)我做的還不錯(cuò)，到了練習(xí)“攻擊”時(shí)，腳被隊(duì)員拌了一下，疼痛難忍，頓時(shí)倒在了地下。我堅(jiān)持了一下，有站了起來(lái)，心想：今天是新手訓(xùn)練的最后一天，如果不打好基礎(chǔ)，就沒法學(xué)習(xí)中級(jí)的課程。我一瘸一拐三步兩步走到了訓(xùn)練位置，繼續(xù)訓(xùn)練，我猛的跑起來(lái)，堅(jiān)持 堅(jiān)持，終于我今天的訓(xùn)練過關(guān)了，可以進(jìn)入中級(jí)學(xué)習(xí)了。你想如果我沒堅(jiān)持下來(lái)，因傷沒過關(guān)，養(yǎng)傷就要一個(gè)月，恢復(fù)還要一個(gè)月，那什么時(shí)候才能考級(jí)呀?

回到家，我的腳需要3個(gè)月的恢復(fù)。我明白了：心里的堅(jiān)強(qiáng)和身體的堅(jiān)強(qiáng)還有所有的堅(jiān)強(qiáng)，才能成功。

描寫堅(jiān)強(qiáng)的初中作文范文篇四

“耶，開運(yùn)動(dòng)會(huì)嘍!”我一進(jìn)門就歡呼到，媽媽邊替我擦汗，邊問我：“小雨，怎么這么開心?”“我當(dāng)運(yùn)動(dòng)員了。”“真棒，要好好把握機(jī)會(huì)哦?！蔽見^力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

可不是嘛，老師一宣布這個(gè)消息，就把我給樂壞了，我可一直在等這一天吶。以前我的體育成績(jī)不怎么卓著，總看著別的同學(xué)認(rèn)真地在練習(xí)，只能空做白日夢(mèng)。如今，連自己也可以大展身手，我能不高興嗎?

運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了，我早早來(lái)到學(xué)校。老師安排我們來(lái)到操場(chǎng)，找了個(gè)位置坐了下來(lái)。我焦急萬(wàn)分地等著，當(dāng)然在等我報(bào)的800米了?！罢?qǐng)小四女子800米決賽運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄。”播音員清亮的聲音終于來(lái)了。老師替我脫去外衣，邊囑咐我：“陳雨婕，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，加油……”“加油!”我也為自己鼓勁?！班?”發(fā)令槍打斷了我的思絮，各個(gè)運(yùn)動(dòng)員如離弦的箭一樣飛了出去。我也毫不示弱，一下子沖到了第5名。第1圈，我還沒什么感覺，第2圈，我仍然安然無(wú)佯，第3圈，我感到了體力不支，第4圈，我有些后悔報(bào)了800米，第5圈，還是堅(jiān)定的意志打動(dòng)了我，我仍然不知疲倦地跑著，第6圈，我終于順利跑完。

雖然這次我只取得了第7名，但是我有堅(jiān)強(qiáng)的意志，我不會(huì)忘記，今天讓我受益匪淺。

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堅(jiān)強(qiáng)初中作文(篇5)

我是一個(gè)陽(yáng)光女孩，但與其他女孩一樣，我的心靈也有脆弱的一面，但是，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……

三年級(jí)的無(wú)奈轉(zhuǎn)學(xué)

三年級(jí)，我因父母容桂這塊土地。轉(zhuǎn)學(xué)前，我顯得傷心、無(wú)奈。我愛我的老師，我愛我的同學(xué)，但我更愛我的爸爸媽媽。就這樣，我來(lái)到了現(xiàn)在的學(xué)校的三年級(jí)一班。那時(shí)，同學(xué)們都用異樣的眼光看著我，后來(lái)，我才知道，那是因?yàn)槲沂峭馐∪?。他們很奇怪。三年?jí)，我受了很多委屈，受了很多欺負(fù)，從那以后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

四年級(jí)不哭的誓言

五年級(jí)找到堅(jiān)強(qiáng)的理由

五年級(jí)，我又學(xué)會(huì)了寬容，對(duì)一些壞話顯得麻木。每當(dāng)遇到傷心事，我就努力尋找快樂的理由，堅(jiān)強(qiáng)的理由，努力讓自己不哭泣。但實(shí)在忍不住的時(shí)候，我就使勁咬著自己的嘴唇，不讓那不爭(zhēng)氣的眼淚掉下來(lái)。我想，現(xiàn)在我經(jīng)歷的根本不算什么，長(zhǎng)大后人生的挫折還多著呢！所以，我一定要堅(jiān)強(qiáng)！

我是陽(yáng)光女孩，但心中也有豐富的感情，像那易碎的玻璃，堅(jiān)強(qiáng)成了我的心語(yǔ)。

我擁有陽(yáng)光的面孔，也擁有陽(yáng)光的情感，更要擁有陽(yáng)光的心靈，我愛陽(yáng)光，更愛堅(jiān)強(qiáng)！

堅(jiān)強(qiáng)初中作文(篇6)

堅(jiān)強(qiáng)的心，它在狂風(fēng)暴雨中屹立著，向四周伸展出美麗的枝條。在人事已非的大千世界，擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，是一筆巨大的精神財(cái)富。

學(xué)習(xí)的磨難

就說(shuō)我們中學(xué)生所面對(duì)的，大部分是作業(yè)的困惑，老師的吵罵，，在生活會(huì)更會(huì)遇到不順心的事，也許在那個(gè)時(shí)候我們會(huì)覺得無(wú)助，當(dāng)我們面對(duì)這些又是怎樣做的呢？在看認(rèn)為，這些因素都是暫時(shí)性的，總會(huì)過去的，困難是我們?nèi)说囊簧斜夭豢缮俚脑掝}，我們應(yīng)該保持一種大無(wú)畏的心態(tài)，和困難做斗爭(zhēng)，而不是繞著它走，更不是被他嚇到，當(dāng)你和這些“攔路虎”搏斗一番后，你會(huì)覺得困難不過如此。

生活的無(wú)助

沒有人天生就是堅(jiān)強(qiáng)的，堅(jiān)強(qiáng)的人也只是在經(jīng)歷了許多以后，懂得去承擔(dān)和面對(duì)現(xiàn)實(shí)而已，要變堅(jiān)強(qiáng)的你，就要懂得去經(jīng)歷，永遠(yuǎn)保持一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，我相信什么大風(fēng)大浪都抵不住我們前進(jìn)的方向。

堅(jiān)強(qiáng)初中作文(篇7)

上中學(xué)給我?guī)?lái)了許多與過去不同的變化。在小學(xué)時(shí)成績(jī)一向不錯(cuò)的我，上了初中以后，竟出現(xiàn)了急速的下降，特別是數(shù)學(xué)，那一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的分?jǐn)?shù)使我沮喪，不安。但后來(lái)的轉(zhuǎn)變，卻是因?yàn)槟莻€(gè)夜晚-----又是一個(gè)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我得了一個(gè)并不理想的分?jǐn)?shù)。

晚上，我去鋼琴老師家上課，雖然人在彈琴，但心卻不在鋼琴上，早上的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)一遍又一遍地在我腦海浮現(xiàn)，使我的心情很沉重。因此，在家里已練得非常熟練的曲子，此時(shí)此刻，卻難以彈好。老師用和藹的笑容原諒了我的過失，抬起左手，熟練輕巧地為我示范起來(lái)。聽著優(yōu)美和諧的琴聲，我的心漸漸平和下來(lái)?？粗蠋煹淖笫郑彝蝗幌肫?，老師每次給我示范都是用左手，甚至連右手演奏的曲子。她也用左手來(lái)演奏，這是為什么？

相比之下，我卻被一時(shí)阻擋我前進(jìn)的石頭絆住了，其實(shí)，這暫時(shí)的困難算什么呢？后來(lái)，在媽媽的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)地有了起色。

堅(jiān)強(qiáng)初中作文(篇8)

個(gè)人強(qiáng)，社會(huì)強(qiáng)，民族強(qiáng)，國(guó)家才能強(qiáng)?！?題記

花落，并不是它不堅(jiān)強(qiáng)。草枯，并不是它不頑強(qiáng)，而是你沒有看到它的另一面。秋風(fēng)蕭瑟，滿山遍野的枯草，低矮而又昏黃。我靠在一棵樹下，坐著，楓林紅映天，枯草黃滿山。偶然在左手邊發(fā)現(xiàn)一株微小卻翠綠的小草，努力頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。兩三片清翠的細(xì)葉，努力往上拔著，葉尖泛著一絲枯黃?？上Я?，這株不起眼的小草，竟不是生長(zhǎng)在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，而是面對(duì)著這滿山的紅黃;竟不是在春風(fēng)白云下伸展懶腰，而是在涼爽蕭瑟的秋風(fēng)下拔長(zhǎng)。不知是命運(yùn)的抉擇還是偶然的撞擊，但是它是頑強(qiáng)的，是生機(jī)勃勃的，是堅(jiān)韌的!拾起一片落葉，透亮的葉面，清晰的葉脈，紅棕色的葉子在秋陽(yáng)下嘆息。誰(shuí)能想到，這曾是滿山遍野翠綠的葉子中的一員?誰(shuí)知道它曾頑強(qiáng)努力地生長(zhǎng)過，汲取過?誰(shuí)又能知道它的辛苦付出，堅(jiān)強(qiáng)不懈是為了什么?這些我們從不知曉。

寒風(fēng)凜冽，“梅花香自苦寒來(lái)。”潔白、高雅的梅花，自古以來(lái)，都是堅(jiān)強(qiáng)的象征。那純白的花瓣，頂天立地，撐起一片新的世界。為何它要生長(zhǎng)在寒風(fēng)凜冽的北風(fēng)中，飄天的白雪之中?為何不在溫暖的春風(fēng)下打瞌睡、在夏雨中洗浴、在秋風(fēng)中搖擺，而要在毫無(wú)生機(jī)的白皚中成長(zhǎng)?是因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)嗎?是因?yàn)樗赂覇?是因?yàn)樗幌?還是因?yàn)樗慌c百花爭(zhēng)艷，獨(dú)樹一幟的意志?

春意盎然，百花齊放，桃花獨(dú)爭(zhēng)其寵。粉紅的桃花，是翠綠的桃樹三百六十五天辛勤的結(jié)晶，是蘊(yùn)藏三季的蓓蕾，它為什么不是在極端環(huán)境之下的`綻放，而選擇在百花斗寵的春天，以飽滿的豐姿吸引人的眼球呢?是因?yàn)椤疤一ㄒ淮亻_無(wú)主，可愛深紅愛淺紅”嗎?是因?yàn)樗桓事淠瘑?還是因?yàn)樗鷻C(jī)，自強(qiáng)不息?

強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，韌強(qiáng)，挺拔，不懈，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”;強(qiáng)，國(guó)家強(qiáng)，民族強(qiáng)，社會(huì)強(qiáng)，自己也要自強(qiáng)不息，像頑強(qiáng)的小草，挺拔的梅花，盛遍的桃花，都是對(duì)“強(qiáng)”最好的詮釋啊!

堅(jiān)強(qiáng)初中作文(篇9)

堅(jiān)強(qiáng)與脆弱

她，小時(shí)打針不會(huì)哭，上房下不來(lái)不會(huì)哭，爬樹受了傷不會(huì)哭。呵呵，她好像是一沒有眼淚的孩子。

她，曾經(jīng)他打了一男孩的耳光，把他鼻子打出血了，曾經(jīng)把欺負(fù)過她而且高她很高的男孩，狠狠的在他的后背上印上了她清晰的紅手印。她好像是一只刺猬，惹了她就不會(huì)有好果子吃。

她，曾經(jīng)在新的班級(jí)中大膽的做自我介紹，軍訓(xùn)時(shí)在幾千人的操場(chǎng)上展現(xiàn)他洪亮的嗓子，她好像又很自信。

她，在每次考試中都會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)，在班級(jí)的管理中也會(huì)盡心盡力，是家長(zhǎng)的驕傲，是老師的好助手，是弟弟妹妹的榜樣，她好像很懂事。

她，給別人的永遠(yuǎn)是自己最燦爛的笑容。她的笑天真，爛漫。和她在一起你也會(huì)很開心。她好像沒有煩心事。

呵呵，她就是我。我就是你們眼中堅(jiān)強(qiáng)、霸道、自信、乖巧、開朗的孩子。

現(xiàn)在，我不知道。那，是我嗎？

現(xiàn)在，在寂靜的夜晚中不知流下我多少淚水。

現(xiàn)在，我并不自信，其實(shí)我有多自信就有多自卑。有多懂事就有多叛逆。有多開心就有多難過。

我累了，不想再偽裝自己，我怕打針，我會(huì)哭，我不喜歡打架，不喜歡學(xué)習(xí)，可我曾經(jīng)一切都做得很好。一直是人們眼中可愛，調(diào)皮，懂事，堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。我不祈求誰(shuí)來(lái)理解我，因?yàn)闆]有人有理由來(lái)了解我。我最親愛的人別把我想象的很堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)真正的我脆弱的不堪一擊。

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堅(jiān)持初中作文14篇

不論是學(xué)習(xí)還是工作中，都會(huì)寫一些作文。作文有助于人們流露真情實(shí)感，學(xué)生多學(xué)會(huì)細(xì)致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。需要怎么樣寫才可以寫出好作文？為此，小編特意呈上“堅(jiān)持初中作文14篇”，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

堅(jiān)持初中作文 篇1

“沒有不帶刺的玫瑰?！边@句話說(shuō)明了，在大自然中，在許許多多五彩繽紛的事情中，不少事請(qǐng)讓你碰到大大小小的困難。其實(shí)，我們身邊有許多“果實(shí)”，但不是說(shuō)得到就能得到的。你會(huì)選擇什么呢？是堅(jiān)持，是放棄......不會(huì)氣餒的人都選擇堅(jiān)持，退縮的人就是放棄。

“堅(jiān)持就是勝利?！弊鳛檫x擇堅(jiān)持的人，就一定能得到“成功的果實(shí)”?！昂ε吕щy的人，困難會(huì)無(wú)處不在?！毕喾矗x擇退縮的人，就不會(huì)獲得“成功的果實(shí)”。

我告訴大家一些人堅(jiān)持的后果是什么吧。

我有一個(gè)朋友，名字叫姜盼盼，她的愛好是讀課外書。她在家里，看過了成千上萬(wàn)的書籍，有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《格林童話》、《安徒生童話》等等。從三年級(jí)開始，她的作文水平一直很高明；她也喜歡運(yùn)動(dòng)，每天晚上，我下去玩的時(shí)候，我叫姜盼盼也下來(lái)玩，她和她的弟弟每次準(zhǔn)時(shí)下來(lái)，她的個(gè)子長(zhǎng)了不少。

我們班里的毛廣益、林欣慧等同學(xué)，作文寫得都特別棒，有些同學(xué)發(fā)在電腦上的作文，也是別具一格，不少獲獎(jiǎng)作文?！拔恼虏粎挵倩馗??！边@些作文一眼就可以看出是經(jīng)過大量修改的。

......

看吧，堅(jiān)持能獲得這么大的收獲，我們是應(yīng)該選擇堅(jiān)持最好。所以說(shuō)，“堅(jiān)持就是勝利”。

堅(jiān)持初中作文 篇2

下一個(gè)星期四就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了；我心里開心的不得了，因?yàn)橛挚梢蚤_開心心玩一場(chǎng)了；但是開心的時(shí)間卻是不長(zhǎng)的，因?yàn)槲乙砦覀儼鄥⒓淤惻鼙荣悾晃易畈簧瞄L(zhǎng)跑步了，但是有什么辦法呢。老師叫你去你就要堅(jiān)決服從； 一眨眼就到了星期四，全校的學(xué)生一起做完操、唱完國(guó)歌就開始舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，學(xué)校廣播員對(duì)著麥克風(fēng)大聲的說(shuō)“同學(xué)們20xx秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始”別的同學(xué)聽到這句話也許會(huì)很高興但是我聽到這句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話卻兩腳發(fā)抖；

廣播員又說(shuō)一句“第一項(xiàng)比賽1000米賽跑”我想：“不是第五個(gè)才到我嗎”；我跑啊跑啊結(jié)果一下就摔了個(gè)四腳朝天，同學(xué)們都在大聲的喊叫“加油……加油……加油……”我于是便快速的爬起來(lái)了，向前奔跑了起來(lái)但是我發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)力不從心了，我眼看其他同學(xué)都快到終點(diǎn)了，為了班級(jí)的榮譽(yù)，為了同學(xué)們對(duì)我的希望；我拼盡了全身力量跑了起來(lái)，向前一步一步的慢慢跑去，聽著同學(xué)們的呼喊聲，望著前面同學(xué)們的背影；我拼命的跑啊跑啊，超過了前面的幾個(gè)同學(xué)；沖過了終點(diǎn)，取得了一個(gè)第三名；

老師跑過來(lái)拍著我的肩對(duì)我說(shuō)：“辛苦你了，為我們班爭(zhēng)奪了一個(gè)銅牌；你是好樣的。”我說(shuō)：“謝謝夸獎(jiǎng)，我會(huì)繼續(xù)努力的”，這時(shí)同學(xué)們也跑來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“你真棒” 堅(jiān)持就是勝利；因?yàn)槲覉?jiān)持了……

堅(jiān)持初中作文 篇3

“堅(jiān)持就是勝利”，是啊，懂得堅(jiān)持的人，就一定會(huì)有著執(zhí)著的信念，必定會(huì)敲開成功的大門。那一次爬山的經(jīng)歷，讓我懂了許多。原來(lái)，做任何事情，總是貴在堅(jiān)持，可是要做到“堅(jiān)持”二字，那又要抱著多大的毅力與勇氣呢？

記得，那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午，隨著剪剪輕風(fēng)，我與爸爸有著一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是向山頂進(jìn)發(fā)。還沒爬到山的二分之一，我便汗流浹背，衣衫上滿是咸澀的汗水，那豆大的汗珠，從我的額頭傾瀉而下。我跟著如潮流般的人群爬著，可那錯(cuò)亂的步伐使我不禁頭暈?zāi)垦?，“唉……我不行了……”我大口大口地喘著氣，?duì)爸爸說(shuō)道。爸爸凝視著我，對(duì)我說(shuō)：“知道嗎？既然你選擇了來(lái)爬山，就要懂得堅(jiān)持。如果你半途而廢了，那剛才的努力算什么，白費(fèi)而已！”爸爸說(shuō)著，便向山頂跑去。

起先，我有些茫茫然地不知所措，可是抬頭看到那些人們揮汗如雨地堅(jiān)持著跑向山頂，我頓時(shí)明白了。我咬著牙，朝著我的目標(biāo)前進(jìn)。拖著不聽使喚的雙腿，我終于爬上了山頂。眺望著山下的世界，我雖然很累，卻也滿載著成功的喜悅與收獲的成就感。那種不可言喻的興奮，灌注了我每個(gè)細(xì)胞。因?yàn)槲业膱?jiān)持，所以爬上了這座山頂。

在以后的歲月里，每每想起這次的堅(jiān)持，心里總會(huì)有些微微的激動(dòng)。是啊，學(xué)習(xí)、生活、人生……何嘗不是一樣的道理？堅(jiān)持，這座成功的城堡，需要我們輕輕叩響……

堅(jiān)持初中作文 篇4

上初中已經(jīng)兩個(gè)月了，這期間我收獲了堅(jiān)持。讓我有如此深厚影響的無(wú)疑是跑一千米的事情。

那節(jié)體育課前，老師告訴我們今天要跨校區(qū)上課。一路上，我們都好奇地猜測(cè)著，今天到底要干什么呢？到了之后老師告訴我們：“今天，我們要測(cè)一千米?！崩蠋燁D了頓，看了看我們：“要計(jì)入考試成績(jī)里?！崩蠋煹穆曇舨⒉缓榱?，卻如炸雷一般在人群中炸開了花。老師卻滿不在意地組織我們開始測(cè)試。

開始了，伴隨著老師的哨聲，同學(xué)們猶如離弦之箭一般飛出了起跑線。所有人都奮力地向前沖，唯恐自己落后。然而剛跑了兩圈就有人堅(jiān)持不住了，漸漸地，速度都慢了。我的腿也像灌了鉛一樣，怎么也邁不開。這時(shí)我聽見老師在一邊大喊：“你，實(shí)在不行就走一會(huì)吧！”我聽著老師的話，仿佛看見老師失望的看著我，我心想：老師既然對(duì)我期望那么高，如果我現(xiàn)在就開始走了，那豈不讓老師失望了嗎？這么想著，我又咬緊牙關(guān)繼續(xù)提速，超過了前面一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。雖然已經(jīng)累得不行了，但我卻依然忍住，保持速度繼續(xù)向前沖?？炝耍鸵搅?，終于只剩最后一圈了。我的頭昏沉沉的，卻仿佛有一股力量一直支撐著我，使我堅(jiān)持著，努力拼搏。

終點(diǎn)就在眼前了，我心里忍不住的開始激動(dòng)，雙腿不由得滑過終點(diǎn)。終于到了！我堅(jiān)持下來(lái)了！我做到了！我在心里吶喊，嘴上卻累得什么也說(shuō)不出來(lái)，我躺在地上，抬頭望著天空，第一次感覺云是這么的白，猶如一塊白色的絲綢繃在湛藍(lán)的天空中。

人生的道路上，我們堅(jiān)持前進(jìn)，不斷探索，不斷磨礪，不斷堅(jiān)持。你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功，其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)。

堅(jiān)持初中作文 篇5

時(shí)間過得真快，我的日記已經(jīng)500篇了，這是我堅(jiān)持努力的結(jié)果，是我一字一句辛辛苦苦寫出來(lái)的。

記得剛寫日記時(shí)，是跟著我的好朋友趙卓翔和趙卓宇開始的，他們常常得到老師的表?yè)P(yáng)，我也跟著他們踏上了寫日記的旅程，一開始高興地寫了幾天，后來(lái)發(fā)現(xiàn)不喜歡寫日記了，很怕寫日記，每當(dāng)要寫日記的時(shí)候，我都要在腦子里反反復(fù)復(fù)地想，該寫什么呢？該怎么寫呢？而且每次都會(huì)問媽媽，媽媽有時(shí)候會(huì)適當(dāng)?shù)靥嵝盐?，感覺日記里的每個(gè)字都是硬擠出來(lái)似的，老師說(shuō)這樣的日記沒有意義。媽媽說(shuō)：“自己選擇的路，就要堅(jiān)持，要有頭有尾。”有一次趙老師對(duì)我們說(shuō)：“寫日記并不像你們想象中的那么難，只要留心觀察身邊發(fā)生的事，你就會(huì)有素材?！蔽揖烷_始留心身邊的事物，后來(lái)我不用每天問媽媽今天寫什么了。

告訴同學(xué)們一件好事情。日記不僅能提高我們作文水平，還可以把我們每天發(fā)生的事情都記下來(lái)。在我們做錯(cuò)一些事情后，還可以通過日記反思自己。

記得有一次，我和同學(xué)發(fā)生了矛盾，在老師面前，我們各說(shuō)各有理，老師讓我們寫了事情的過程，我寫得特別清楚，老師一下子就弄清了事情的來(lái)龍去脈，知道我沒有錯(cuò)，也省得老師傷腦筋斷案了。

日記從此成了我無(wú)話不說(shuō)的好朋友，我的喜怒哀樂都在里面。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，大家也趕快行動(dòng)起來(lái)吧。

堅(jiān)持初中作文 篇6

年8月8日――所有中國(guó)人盼望的一天終于到來(lái)了。這一天，北京奧運(yùn)會(huì)正式開幕，一共有204個(gè)國(guó)家和地區(qū)參加了此屆奧運(yùn)會(huì)。在這些國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員中，每一位運(yùn)動(dòng)員身上都帶有一種拼搏向上，不屈不饒的精神。在奧運(yùn)會(huì)期間，發(fā)生了無(wú)數(shù)感人的事，其中最令我難忘的是俄羅斯女子撐桿跳名將伊辛巴耶娃。

伊辛巴耶娃在北京奧運(yùn)會(huì)上第二十四次打破世界紀(jì)錄，跳出了令人震驚的成績(jī)5.05米，有的人把這稱為奇跡。但是在成功的背后是堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練和比賽時(shí)不斷拼搏的精神。她在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)，比別人更刻苦，更專心，訓(xùn)練的時(shí)間也比別人更長(zhǎng)，正是她這種堅(jiān)持、努力，才有今天的成績(jī)。在第一次挑戰(zhàn)5.05米沒有成功時(shí)，她并沒有泄氣，而是調(diào)整好自己的心態(tài)，她臉部的表情好像在告訴所有人：我一定會(huì)征服這個(gè)高度。最后一跳，她集中精神，助跑、撐桿、起跳、越過，隨著連貫的動(dòng)作，她終于躍過了，現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)沸騰了，她那不斷拼搏的精神打動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人，大家以熱烈的掌聲表示對(duì)她的祝賀與敬佩……

同學(xué)們?nèi)俗屛覀冃袆?dòng)起來(lái)吧，學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員們不斷拼搏、堅(jiān)持不懈的精神，面對(duì)困難與挑戰(zhàn)勇往直前，就定能達(dá)到勝利的彼岸！

堅(jiān)持初中作文 篇7

書，就是人類進(jìn)步的階梯；書就是知識(shí)的海洋；書，就是全人類的老師。只有讀書，才能讓我們懂得無(wú)限的知識(shí)。就是書，帶領(lǐng)我們進(jìn)入廣闊無(wú)垠的大海。每一個(gè)人都有各自喜愛的書籍。我比較喜愛《魯濱孫漂流記》。因?yàn)檫@本書中的主人公——魯濱孫，就是一個(gè)勇敢、有主見的人。

魯濱孫帶著自我的夢(mèng)想去暢游世界，從中我體會(huì)他勇于冒險(xiǎn)和百折不撓的精神。

魯濱孫敢于冒險(xiǎn)；勇于追求自由自在，無(wú)拘無(wú)束的生活；即使流落荒島，也絕不氣餒。魯濱孫在荒無(wú)人煙，缺乏最基本的生存條件的小島上，孤身一人，克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。沒有房子，他自我搭建；沒有食物，他嘗試打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干；他還自我摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面，做面包。在荒無(wú)人煙的海島上，魯濱孫用自我的智慧，解決了衣食住行等多方面的問題。

從這本書中讓我懂得了只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，然而實(shí)干比信念更重要。

在以后的生活中，要勇敢前進(jìn)，永不放下！不放下就有可能勝利！

堅(jiān)持初中作文 篇8

小溪因?yàn)閳?jiān)持，舍卻安逸閑適，選擇一路奔向大海，因?yàn)閳?jiān)持它獲得了波瀾壯闊的氣魄

臘梅因?yàn)閳?jiān)持，舍棄了春天的適舍與溫暖。選擇了在嚴(yán)冬凌寒綻放。因?yàn)閳?jiān)持它贏得了詩(shī)人的千古傳誦。

蒼松因?yàn)閳?jiān)持，告別了土肥水美的田野，選擇在遠(yuǎn)離塵囂的山顛扎根。因?yàn)閳?jiān)持它得到了無(wú)數(shù)人的敬仰。

在面對(duì)人生的困難與逆境時(shí)，我們只有堅(jiān)持在能贏得人生的燦爛與輝煌，收獲人生的累累碩果。

因?yàn)閳?jiān)持，擁有一個(gè)非凡人生。

左思才氣縱橫，文思如黃河之水天上來(lái)。然而他很小的時(shí)候，智商很低，學(xué)習(xí)成績(jī)平平。但他并為因此而放棄，而是志存高遠(yuǎn)，決心寫一篇贊頌魏蜀吳的文章，當(dāng)這個(gè)消息傳出后，受到了許多嘲諷。當(dāng)時(shí)的文學(xué)家陸機(jī)狀諷刺他說(shuō)：“你斗大的字不識(shí)一升的人，還想寫文章，真是不知天高地厚。”左思聽后什么也沒說(shuō)，只是淡淡一笑?？墒窃谛睦飬s暗下絕心：你說(shuō)我寫不成，我偏要寫出來(lái)。最終他經(jīng)過XX年的不懈努力終于寫出了”洛陽(yáng)紙貴”的《三都賦》。

因?yàn)閳?jiān)持，獲得一個(gè)瀟灑人生。

一天，小獻(xiàn)之問母親：”我只要寫上三年就行了吧?！蹦赣H搖搖頭“五年總行了吧？”母親又搖搖頭：“你要記住寫完院子里這十八缸水，你的字才有筋骨、有血有肉，才會(huì)站得直，立得穩(wěn)。

堅(jiān)持初中作文 篇9

“堅(jiān)持，就是勝利”人們常常把這句話掛在嘴邊，可能真正堅(jiān)持下來(lái)的人，又有幾個(gè)呢？

人生中，一定會(huì)遇到許許多多的坎坷困難，但只要堅(jiān)持一定能看到別人看不到的風(fēng)景。

在我的生活中，有許許多多的事情我都想去完成，而在今天，我體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的“成果”了。

因?yàn)橐娏嗽S許多多的同學(xué)都騎著自行車上學(xué)、放學(xué)回家，心里癢癢的，也想嘗試一下，這不，在周末我拿出了封塵已久的自行車，開始了練習(xí)。

練習(xí)是勞累的，不一會(huì)兒，我就淌出了汗水。練習(xí)時(shí)，我把握平衡，還得控制好速度和方向，我一次次因沒掌握好平衡而摔倒，一次次因沒有掌握好速度和方向而摔倒，但我知道，只有堅(jiān)持不懈，最后才能成功。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，我頓時(shí)想到了這些名言名句，它們激勵(lì)了我，我再一次扶著自行車站了起來(lái)，慢慢的坐上去，小心翼翼地踩著踏板，自行車慢慢行駛起來(lái)，我將緊張的心情放松下來(lái)，努力想著騎好自行車，控制好方向和速度還有平衡，然后，慢慢的'轉(zhuǎn)彎。一連騎了幾圈加快速度，最后慢慢停了下來(lái)，我開心極了，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了騎自行車。

我開始慢慢回憶騎自行車的過程，心想，幸好我在臨近絕望時(shí)堅(jiān)持了下來(lái)，如果我那時(shí)就放棄了話，恐怕我就學(xué)不會(huì)騎自行車了吧！

人生如高山，有許多的坎坷，只有在一次次摔倒之后不再絕望，滿懷希望地站起。也只有堅(jiān)持不懈，才能站上山頂走上人生的頂峰，看到最美的風(fēng)景。

堅(jiān)持初中作文 篇10

這天，天氣晴朗，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像正在唱著優(yōu)美的歌。

小伙伴們正在門外歡樂地游戲著，發(fā)出“哈哈”的笑聲。我聽著，心里癢癢的，也想和他們一起玩。但一想到要畫完這幅畫，又把玩的心思“吞”進(jìn)了肚子。我拿起筆和畫本，專心地創(chuàng)作著一幅可愛的動(dòng)漫畫。

“真討厭，又畫錯(cuò)了?！蔽衣裨怪约?。在一旁看書的媽媽聽我這么說(shuō)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒事的，再畫一次，有點(diǎn)耐心，這次一定能畫好?！蔽衣犃耍睦锔訜┰?，但又重新畫了一遍?！霸趺催€是沒畫好！”我非常生氣，但媽媽卻說(shuō)：“你要有耐心，不要帶著情緒去做事情。”聽完媽媽的話，我不但沒有繼續(xù)，反而更加不耐煩，把畫筆重重地往桌上一扔，“我不畫了?！闭f(shuō)著，就站起身往門外走去。媽媽見我這副模樣，關(guān)切地說(shuō)：“你今天怎么了？累了嗎？我覺得你可以出去跟小朋友們玩會(huì)兒再回來(lái)繼續(xù)畫。”我想跟小伙伴一起玩的心思，被媽媽看穿了。

媽媽走過來(lái)，撫著我的肩膀說(shuō)：“我給你講個(gè)故事吧。達(dá)芬奇是意大利的一位著名畫家，他在小的時(shí)候，有一天，教師拿出一個(gè)雞蛋說(shuō)，讓他畫出兩個(gè)一模一樣的雞蛋。芬奇想：雞蛋有什么好畫的，這有何難。達(dá)芬奇從這邊看，那邊看，雞蛋還是雞蛋，但他怎么也畫不出兩個(gè)一模一樣的雞蛋。于是，他去問老師，首先，老師表?yè)P(yáng)了他認(rèn)真觀察，并告訴他別小看這一個(gè)雞蛋，從不同的角度看是不同的雞蛋。達(dá)芬奇記住了這句話，不僅用手去畫，而且用心靈去畫，幾十年之后，他終于成為了一個(gè)大畫家。你想啊，如果當(dāng)初達(dá)芬奇像你今天一樣，他還會(huì)有現(xiàn)在的成就嗎？”我搖了搖頭?！捌鋵?shí)，沒有哪個(gè)人是天生的天才。每個(gè)成功者光鮮亮麗的背后，都需要堅(jiān)持不懈地努力。”我聽了，若有所思，心突然平靜了下來(lái)。我重新坐到桌前，拿起畫筆，認(rèn)真地畫了起來(lái)。

從那以后，我認(rèn)真地練習(xí)著繪畫，雖然在別人玩耍時(shí)，我也很想玩，但我克制住自己，繼續(xù)練習(xí)；雖然我有很多不完美的地方，但我會(huì)查閱資料，學(xué)習(xí)別人的繪畫技巧。一有時(shí)間，我就會(huì)照著別人的畫練習(xí)，將這些素材記在我的腦海里。

功夫不負(fù)有心人，今年上半年，我被學(xué)校評(píng)為卡通畫高手，參加江蘇省消防繪畫大賽獲得了三等獎(jiǎng)。

面對(duì)取得成績(jī)，回想學(xué)畫的經(jīng)歷，我明白了：堅(jiān)持，最珍貴！

堅(jiān)持初中作文 篇11

總要對(duì)自己有一些約束，除了明文規(guī)定的各種法律法規(guī)及規(guī)則規(guī)范，內(nèi)心深處總會(huì)對(duì)自己的行為及思想有一個(gè)底線。當(dāng)初下載APP的初衷是否還記得，有沒有被摒棄？每天1000字的任務(wù)完成了多少？萬(wàn)事開頭難，三分鐘熱度一過，就不知所以了，總要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)，對(duì)做出的承諾負(fù)責(zé)。努力提升自己，達(dá)到自我增值，即是對(duì)家庭和社會(huì)最首要的貢獻(xiàn)。

前人說(shuō)過，堅(jiān)持相較于策略，顯然前者更重要。而今年的任務(wù)，無(wú)非是精神和體質(zhì)的修煉，兩者缺一不可。為此，布置了一條條的任務(wù)去完成，早上起床的讀書，乘車路上及各種前段時(shí)間背單詞，隔日一次的瑜伽，總體說(shuō)來(lái)，堅(jiān)持的還不錯(cuò)。而今天之所以寫了這篇文，主要是反省自己。是該好好反省了，想要求得進(jìn)步，就不要害死出錯(cuò)，總要先知道哪里錯(cuò)了，才可以改正，總要明白哪樣做是不被人喜歡的，才能懂得如何做討人喜歡的事。

愛自己，就從每一天的1000字開始吧！前人說(shuō)過，時(shí)間就像女人的胸，用力擠一擠總會(huì)有的。每天1000字，也就半小時(shí)到一小時(shí)的功夫，難得那么認(rèn)真的想要去做一件純業(yè)余興趣的事情。也許并不聰明，做不到事半功倍，想象力不高，沒有精彩的故事情節(jié)，沒有華麗的詞藻。但是我可以記錄事實(shí)??！可以每天睡前總結(jié)一天的收獲，將這里作為吾日三省吾身的平臺(tái)。睡前的半小時(shí)到一小時(shí)留給這里，或許是個(gè)不錯(cuò)的選擇。而且還可以學(xué)習(xí)，多讀讀別人的文章，總會(huì)有進(jìn)步的。別灰心。前人說(shuō)過，世上事怕就怕認(rèn)真二字，而我想說(shuō)，世上事怕就怕堅(jiān)持二字。

堅(jiān)持初中作文 篇12

雨淅淅瀝瀝地下著，天一陰一沉得可怕。心中生起一股莫名地情緒-----憂傷？難過？當(dāng)年也許確實(shí)是這樣的吧，但是當(dāng)那晚那婉轉(zhuǎn)柔長(zhǎng)的聲音拂過耳畔，一顆小小的種子便在我心中悄悄地萌發(fā)了。

六歲那年父母一逼一 我去學(xué)鋼琴，那時(shí)的我十分不情愿但也不得不學(xué)。因?yàn)槲倚闹惺鞘植辉傅乃跃毲贂r(shí)都是隨便彈一下，有時(shí)我會(huì)埋怨這琴消耗了我玩的時(shí)間。一個(gè)明朗的晚上，我坐在一陽(yáng)一臺(tái)上看著天上的星星忽然間從遠(yuǎn)方傳來(lái)了一陣美妙的琴音，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，如一陣清風(fēng)般拂過耳畔，吹動(dòng)了那沉寂已久的湖面。湖面上蕩起了一圈圈波紋，越散越大。我心中仿佛有一個(gè)聲音在吶喊：“試試吧，試試看！”我滿懷期望地打開琴房的門，走了過去。坐下，挺一直腰板，我把手放在琴鍵上，小心翼翼地摩挲著，心中無(wú)比期待它發(fā)出的美妙聲音。我鼓起勇氣按下了第一個(gè)琴鍵接著又按琴譜彈了下去，但是那晚的美妙琴音終是沒有出現(xiàn)。草草彈完一曲，我便煩燥地摔門面出。但我并沒有因此面心灰意冷。我從那天開始拼命地練一習(xí)一鋼琴，為了訓(xùn)練手指的力度，我常常把手指練得通紅；為了練好一首曲子常常練到手臂酸痛。我深深地明白天才靠的不是天分而是勤奮。越勤奮的人離天才越近。

在師生音樂會(huì)上老師要求每一位學(xué)生都要演奏一首曲子。我坐在臺(tái)下不斷地呼吸、吐氣想安一撫自己那顆緊張的心?？斓轿伊耍移鹕韥?lái)到等待區(qū)，手心已滿是汗水。報(bào)到我的名字了，我慌亂地在衣服上抺了一下汗水，深呼一口氣走上了那個(gè)神圣而莊嚴(yán)的舞臺(tái)向觀眾席鞠了一躬，轉(zhuǎn)身，坐下吐出一口氣將手放在琴鍵上，默念一句：“加油！你可以的！”便開始演奏。一個(gè)個(gè)音符從我手中流一出，仿佛流一出了一股清泉撲滅了我的緊張，我漸漸放松下來(lái)。彈完一首曲子向臺(tái)下鞠個(gè)躬便紅著一張臉跑回后臺(tái)可是我聽到了在我身后響起了掌聲，我的嘴角微微向上揚(yáng)了一下。我感到我被幸福包圍了起來(lái)這種感覺真好。我甚至有些沾沾自喜練一習(xí)一時(shí)也不像以前那么認(rèn)真了，終于在一節(jié)課上我被老師指批評(píng)了，我頓時(shí)覺得無(wú)地自容一種恥辱感油然而生，我又和從前一般刻苦地去練一習(xí)一了。自那以后我曾登上過很多舞臺(tái)，而且也去過別的地區(qū)比賽。我要堅(jiān)定自己的意志讓我向夢(mèng)想更近一步！

是??！“欲載皇冠，必承其重”你若想成功，必須承受挫折。挫折并不可怕，可怕的是那顆遇到挫折便退縮的心！

堅(jiān)持初中作文 篇13

我是一株花兒，就在剛剛，才偷偷探出了頭。

旁邊是兩棵高大的樹，樹皮在歲月下已是滿目斑駁，兩邊的玫瑰在樹蔭下，而我卻生長(zhǎng)在兩片樹葉的間隙之間。我下定決心，我一定要堅(jiān)持努力開花，散發(fā)出屬于我自己的花香。

第一個(gè)夜晚便下起了傾盆大雨。雨水打在樹葉上，化成露珠再滴下來(lái)，最終輕輕的掉在那片玫瑰上。而我呢，被雨水無(wú)情地打擊，打擊著我的自信心。我依然堅(jiān)持，我一定要努力開花，散發(fā)出屬于我自己的花香。

當(dāng)太陽(yáng)只留下一半面龐，花兒昏昏欲睡的時(shí)候，我卻依然在努力扎根，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

路旁水洼未干，用水分滋潤(rùn)著野草。太陽(yáng)已升起，照耀著這天地萬(wàn)物。在寒冬快結(jié)束時(shí)才出生的我，終于趕上了這春天，毛毛蟲化繭破殼而出成為蝴蝶，像一個(gè)精靈，撲棱著那雙多彩的翅膀。我已開花，先是一片花瓣張開，隨后全部張開，直到露出淡黃的花蕊。

一只肥胖的蜜蜂輕輕飛過來(lái)，也在我不留意間落在我的花蕊上，貪婪的吸吮著我甜蜜的花香，把我嚇了一跳。同時(shí)，我也驚喜，這是我第一次接受的問候！

我在心里暗暗嘀喃：我要堅(jiān)持開花，終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想！我要堅(jiān)持開花，終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。

將堅(jiān)持進(jìn)行到底。即使身為一朵野花，也可以散發(fā)出自己的花香；生活中即使是你一個(gè)平凡的小人物，也可以擁有屬于自己的光芒。

堅(jiān)持初中作文 篇14

春花秋月，甘霖雨露，太陽(yáng)星辰，這些美好的事物，如過眼云煙，轉(zhuǎn)瞬即忘。不忘的是那一次，去柿子林里的“堅(jiān)持”。

去年暑假，媽媽帶我去外婆家。聽說(shuō)那里一大片柿子林，而我長(zhǎng)這么大了，還從未見過。此次，既可以一飽柿子林的風(fēng)采，又可以親手去摘柿子。我的心情啊，既興奮又緊張。

剛到外婆家，我放下行李，迫不及待，纏著媽媽，直到媽媽答應(yīng)帶我去柿子林摘柿子為止。剛要出門，不巧，天有不測(cè)之風(fēng)云，轉(zhuǎn)眼間，下起了毛毛細(xì)雨。我的心一下涼了半截，從小最怕下雨了，心已萌生退意。媽媽仿佛看出了我的心思，“薇薇，做什么事都不能半途而廢，要懂得堅(jiān)持?！蔽?guī)е┰S的無(wú)奈，帶上雨具，讓媽媽拿著竹棒，一起出了門。

柿子樹長(zhǎng)在小山上，我們冒著鵝毛細(xì)雨，開始了登山之旅。

山風(fēng)吹來(lái)，帶著微涼的雨絲，輕輕吻著我的臉頰；微風(fēng)過處，幽幽的青草味兒，還有各種山花的香味，摻雜在一起，沁人心脾；仰望空中，一群飛鳥，嘰嘰喳喳向柿子林飛去；俯耳傾聽，山間潺潺的溪流中，奏出動(dòng)人的樂曲。出門時(shí)的退意，早已煙消云散了。

我和媽媽邊走邊聊，不小心，腳下一滑，被枯樹枝絆倒了，雖沒摔痛，但卻摔怕了。這時(shí)，又打起退堂鼓。“媽，我還是不去了……”媽媽指著天空中掉隊(duì)的飛鳥說(shuō)：“你看，鳥兒掉隊(duì)了，依然堅(jiān)持往柿子林飛，薇薇，難道人還不如鳥嗎？”媽媽的激將法挺奏效，我被說(shuō)服了。

我們繼續(xù)前行，小山雖不高，但雨天，路又滑又難行。走不多久，我氣喘吁吁，上氣不接下氣，有點(diǎn)不耐煩地問媽媽：“怎么還沒有到啊，還有多遠(yuǎn)嘛？”“快了！”媽媽果斷地說(shuō)。又走了一會(huì)兒，“媽，我都快虛脫了。要不，我不去了。我在這兒等你吧。”話沒說(shuō)完，我干脆找了一個(gè)石墩，一屁股坐下來(lái)?！安恍?，沒毅力，不成事；有恒心，才成事?！眿寢屨f(shuō)，“堅(jiān)持就是勝利！來(lái)，把手給我！”媽媽把我拉起，牽著我的微涼的手。朦朧中，我突然感到媽媽的手，好溫暖。此刻，媽媽的手，不僅傳遞了溫暖，還傳遞了毅力和堅(jiān)持……

雨停了，我們脫去雨衣，仰望高大的柿子樹，用竹棒叉了青里帶黃、黃里帶紅的柿子，有的還被鳥啄食過的。我嘴饞，撿了個(gè)，雖溪流在旁，也不及洗，往衣服上一擦，放在嘴里，一咬，雖有點(diǎn)澀，但我心里卻是甜的。

不經(jīng)風(fēng)雨怎么見彩虹，不歷跌倒怎么懂堅(jiān)持。

時(shí)過境遷，但那種甜中帶澀的柿子的味道——長(zhǎng)留我心；那種經(jīng)風(fēng)歷雨的柿子味道——永駐我心！

——那種味道，就是“堅(jiān)持”的味道。

他堅(jiān)強(qiáng)了作文

您要的信息我已經(jīng)整理好了：“他堅(jiān)強(qiáng)了作文”。通過作文可以了解一個(gè)人的見識(shí)和認(rèn)知能力，作文是思維和表達(dá)的綜合體現(xiàn)。多注意平時(shí)積累，好作文自然不在話下。希望您把本文的內(nèi)容應(yīng)用到生活中！

他堅(jiān)強(qiáng)了作文 篇1

不久，我變成了一只小青蛙，在溪水流經(jīng)的一塊稻田里安了家?？墒牵恢螘r(shí)，溪水不再清澈甘甜，每天都有大量的垃圾、臟水不斷涌進(jìn)小溪，溪水變得污濁不堪、臭氣熏天。再加上連日來(lái)強(qiáng)烈的陽(yáng)光，小溪很快干涸了，只留下了一堆堆又臟又臭的垃圾。和伙伴們只得傷心的離開了這里，去別處找水。

在找水的路上，一只又一只的體弱的青蛙倒下了?？蓱z啊！三天后，我們終于在一個(gè)陰暗的山洼里發(fā)現(xiàn)了一汪清澈的泉水。我們欣喜地?fù)渖锨叭ィ澙返剜嬛?。突然，感覺身后好像有一個(gè)巨大的身影，我轉(zhuǎn)過頭去，一頭大獅子用兇惡的眼光盯著我，它抬起一只前爪壓了過來(lái)。我急忙大叫一聲：“大家起來(lái)，快跑啊！”就連滾帶爬地跑了?；锇閭冞€沒反應(yīng)過來(lái)，就慘在獅爪之下。獅子走了，撲向伙伴們的尸體，放聲痛哭。周圍，是一般的寂靜……

這個(gè)地方不能呆了。我只得一個(gè)人繼續(xù)去尋找水源。兩天過去了，我已筋疲力盡，還是沒找到哪怕是一滴水。熾熱的陽(yáng)光炙烤著我，我的眼前出現(xiàn)了一片迷蒙，仿佛看見了我原來(lái)生活的清澈甘甜的小溪，還有那些正在嬉笑玩耍的伙伴們?？蘖?，盡力向前奔跑……

不知過了多久，我摔倒了，睜開眼，又看見了那群玩鬧的伙伴，用盡全身力氣向前爬了兩步，閉上了眼睛，流下了悲傷的淚水。

人啊，為什么破壞們生存的世界？難道們不知道，這，是在自取滅亡嗎？

他堅(jiān)強(qiáng)了作文 篇2

不要總是因?yàn)樘弁淳秃ε?，因?yàn)楹ε戮湍懶?，因?yàn)槟懶【头艞?，人總要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難迎難而上，面對(duì)失敗從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，面對(duì)懦弱挺起胸大步向前。

低著頭，坐立不安，緩緩地將試卷遞給父母親，卷子上大大的紅色的58更讓我無(wú)地自容，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去?！@次雖然考差了些下次盡自己的努力就行了’’。父親淡淡地又將卷子遞給了我。我猛地抬起頭看見父親柔和的臉色，心頭一震，眼淚止不住地涌出，“下次我一定會(huì)考好的”止住眼淚又不住看了父親一眼，“我先去復(fù)習(xí)了”。說(shuō)著跑回了房間。

我不知道這已經(jīng)是第幾次辜負(fù)父親的期望了父親越是沉默我卻像是賊心虛了一樣。父親將過去最多的話就是要堅(jiān)強(qiáng)，教我們要向一和強(qiáng)者一樣生活，他會(huì)以自己的事為典范講給我們聽這時(shí)我們會(huì)以哄而散，有時(shí)有人譏諷他說(shuō)“老周可是大老板怎么也會(huì)到這窮苦山區(qū)來(lái)”。

父親會(huì)自然的接上“想當(dāng)年”這話一說(shuō)多了信的人也就少了不過總能讓我笑上一頓。

可這一次父親是真的出了事，父親從小大湖區(qū)染上了風(fēng)濕再加上去年被車撞了舊病復(fù)發(fā)，只能住院去了?？蓻]住幾天院，父親吵著要回家說(shuō)什么病好了，沒辦法，父親又出院了，在家里待著也不安生，“幾天不活動(dòng)活動(dòng)也就不舒服了”。他又到地里干活去了?？粗赣H有些駝背的身影心里擔(dān)心出來(lái)“堅(jiān)持一會(huì)兒就過去了，想當(dāng)年我。。。。。。他仍和我們講當(dāng)年的故事，只是講了會(huì)兒看著我們深深地感嘆道：只不過都是當(dāng)年了，”

父親的身影仍縈繞在我腦海里，父親的堅(jiān)強(qiáng)也緊記與心，堅(jiān)強(qiáng)請(qǐng)你挺直腰板大步向前，因?yàn)槲襾?lái)了。

隨著時(shí)間的流逝。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。讓自己的明天更加絢麗。我經(jīng)歷了時(shí)間的歷練，變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。

以前，我是懦弱的，無(wú)力反抗他人的打壓，同學(xué)們都瞧不起我，認(rèn)為我一無(wú)是處。遇到困難就會(huì)被打倒或哭泣，不能勇敢地去面對(duì)。我希望能戰(zhàn)勝困難，變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。可我的能力不足，不能沖出去，或許是我沒有勇氣，不相信自己。

有一次，冬天下雪路面結(jié)冰了。父親送我去上學(xué)。他走在前面，我跟在他的后面。慢慢地走著，父親在前面走兩步等等我。害怕自己走遠(yuǎn)了，我沒跟上會(huì)摔倒的。我剛開始不在意，認(rèn)為沒有什么。走了一會(huì)兒后，我有些著急了，心想：這么冷的天，父親走路還要等我。我有些過意不去。便加快了腳步。不料，一個(gè)踉蹌，我不幸摔倒了。摔得我痛苦不堪，站不起來(lái)，多希望有人能來(lái)將我扶起。父親并沒有馬上扶我。而是讓我自己站起來(lái)。我抱怨父親。我怕父親冷，才加快腳步，不幸摔倒了。父親不但不扶我，還說(shuō)我自己不小心。我決定與父親慪氣。站不起來(lái)，即使地面很寒冷。這時(shí)，父親終于走了過來(lái)了，我立刻開心起來(lái)。父親走到我面前，蹲下來(lái)。他并沒有馬上扶起我，而是輕輕地和藹地告訴我。說(shuō)：“女兒，你要堅(jiān)強(qiáng)，要自己站起來(lái)，父親不可能每次都在你的身邊，在你遇到困難時(shí)，將你扶起來(lái)。你要自己爬起來(lái)，重新面對(duì)生活，大膽往前?！闭f(shuō)完。父親將我扶了起來(lái)。并且告訴我：“這是父親最后一次扶你，以后你要自己站起來(lái)?！备赣H帶著我走向了學(xué)校。我想了想父親的話，覺得無(wú)比有道理。

父親不可能每次都幫助我，我要自己救自己。自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)?？朔щy，大膽走向前方，前面的道路是光明的。

堅(jiān)強(qiáng)是滔滔大江的河流，沒有它，就只是一片泛濫的波浪。所以我要堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)讓明天更好。

曾聽人家說(shuō)：失敗是成功的營(yíng)養(yǎng)，痛苦是歡樂的營(yíng)養(yǎng)。而卻要說(shuō)受傷是堅(jiān)強(qiáng)的營(yíng)養(yǎng)?！俺砸粔q，長(zhǎng)一智”這個(gè)道理，也許人人都明白。這正應(yīng)了人不可能兩次掉入同一個(gè)坑。是啊，堅(jiān)強(qiáng)往往在受傷之后發(fā)掘，理智往往在受傷之后得到彰顯。

小草，會(huì)因?yàn)橐淮未物L(fēng)雨的考驗(yàn)之后而變得更加堅(jiān)強(qiáng);竹筍，在經(jīng)過一次次拔節(jié)的痛苦之后，直聳參天;青松，經(jīng)過歲月的風(fēng)霜洗蝕之后，能夠笑對(duì)坎坷的從容。

海倫凱特，一個(gè)聾啞孩子。在她的面前充滿黑暗，而她又不能以言語(yǔ)與人們溝通。這對(duì)她來(lái)說(shuō)是何等的境況?而她在這如此的打擊下竟成了著名的大作家。

貝多芬，一個(gè)偉大的音樂家。誰(shuí)能明白一個(gè)失去聽覺的人竟能成為一個(gè)偉大的音樂家?的確，他受傷了，但他能夠笑對(duì)坎坷，堅(jiān)毅地去完成他自己的心愿。

霍金，一個(gè)對(duì)著無(wú)知的世界有著無(wú)窮的求知欲的人。誰(shuí)能想到，他竟是一個(gè)癱瘓?jiān)谳喴紊系牟∪四?在僅能用右手拿望遠(yuǎn)鏡的情況下他竟成了偉大的科學(xué)家。這對(duì)他來(lái)說(shuō)確實(shí)不簡(jiǎn)單。也許，挫折正是他成功的養(yǎng)料吧!

諸如類似的事例，的確很多很多。他們都是挫折后的重起和重創(chuàng)后的屹立。因此，他們會(huì)越活越堅(jiān)毅，他們會(huì)站在世界的頂峰來(lái)觀望人世間所有的不幸和挫折。

在人生的路上，我們不需要期盼那些不切實(shí)際的風(fēng)平浪靜。因?yàn)轱L(fēng)平浪靜不能造就優(yōu)秀的水手。所以，當(dāng)種種挫折和不幸來(lái)臨之時(shí)，我們就能泰然處之。在受傷之后，我們的心靈也就會(huì)愈挫愈勇。

仍生是在不斷地追求的路上，而走在滿地荊棘時(shí)你就未免要受傷。這受傷之時(shí)，請(qǐng)?jiān)o傷口繼續(xù)向前，國(guó)為前面的路會(huì)更加開闊。每天每天，我們與太陽(yáng)同行，與星星同夢(mèng)，用精神的火炮去照亮我們有限的生命，那么平凡的生命也就有了些許深邃的美麗。

受傷之時(shí)，我們坦然;受傷之后，我們堅(jiān)強(qiáng)。

他堅(jiān)強(qiáng)了作文 篇3

貝多芬，一個(gè)耳熟能詳?shù)拿郑瑓s是個(gè)充滿悲劇色彩的人物。

小時(shí)候的貝多芬，就已經(jīng)要背起整個(gè)家了，繁重的學(xué)業(yè)一度令這位天才喘不過氣。不僅如此，為了維持生計(jì)，貝多芬被迫接觸音樂，在父親的要求下加入樂隊(duì)，開始了嚴(yán)格訓(xùn)練。貝多芬的整個(gè)童年，可以說(shuō)是在無(wú)限的無(wú)奈和痛苦中度過的，這使他在后來(lái)成為人們眼里的“怪人”，但誰(shuí)真的了解他呢?

與貝多芬相比，我是幸運(yùn)的，是幸福的。我的童年是五彩繽紛的，沒有像貝多芬那樣有如此多的煩惱。好像我的任何一樣?xùn)|西都比貝多芬的好。但有一樣?xùn)|西我是比不上他的，那就是他的堅(jiān)強(qiáng)。

貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)不是每個(gè)人都可以做到的。我就做不到。生活的挫折總是輕而易舉地將我打敗，把我埋在絕望的深淵里。但在貝多芬身上，只看到了，挫折是成功的墊腳石一個(gè)道理。貝多芬的成就來(lái)源于挫折。是挫折這把鋒利的刻刀，刻畫了一代偉人貝多芬。貝多芬的很多著名的樂曲，都是在他雙耳失明后創(chuàng)作的，是挫折鞭策了他的意志。

作為溫室小花的我，從來(lái)沒有想過應(yīng)該怎樣面對(duì)挫折，每次遇到挫折，只想著退縮，沒有想過要克服他。溫室小花不可能戰(zhàn)勝風(fēng)雨，懦弱更不可能戰(zhàn)勝挫折!

貝多芬對(duì)生命，對(duì)音樂的執(zhí)著，也深深地感動(dòng)著我。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)痛苦和悲傷后，貝多芬沒有放棄自己，沒有放棄音樂，沒有放棄未來(lái)，更沒有放棄希望!

只要有希望，就有活下去的必要，生命是寶貴的，人誕生在世界上，就是為了創(chuàng)造自己的奇跡，譜寫自己的贊歌，不是為了誰(shuí)，是為了自己!

從貝多芬的這些經(jīng)歷中，我明白了人的確有很多值得活下去的理由，因?yàn)檫@個(gè)世界仍是充滿了希望，未知的未來(lái)仍然充滿神秘的色彩，人不應(yīng)該對(duì)未來(lái)太過悲觀，應(yīng)積極樂觀地生活，享受生活的美好。

人生不如意十有八九，痛苦的時(shí)候，悲傷的時(shí)候也有很多，但如果每個(gè)人都不放棄自己，不放棄希望，勇敢地面對(duì)一切，一定可以擁有屬于自己的幸福。

我是一塊普通的磚頭，，我住在映秀小學(xué)的教學(xué)樓上。每天，我都能聽到教室內(nèi)傳來(lái)的瑯瑯書聲和同學(xué)們的歡笑聲。每天清晨，我和他們一起在燦爛的陽(yáng)光中醒來(lái);每天晚上，我和他們一起在皎潔的月光中入睡……我很快樂，因?yàn)槲矣羞@么多好伙伴!

突然有一天，世界變了，變得陰暗、恐怖起來(lái)!那天，我正在教學(xué)樓上聆聽鳥兒們的歌聲，突然感到腳下猛地一晃，幾乎站不住腳了!還沒等我反應(yīng)過來(lái)是怎么回事，就和其他磚塊一起摔了下去。我只覺頭昏眼花，好像身體就要裂開一樣!

“轟”的一聲傳來(lái)，同學(xué)們沖出了教學(xué)樓。老師們一邊疏散學(xué)生，一邊大聲喊著：“地震了，大家快跑!”直到這時(shí)，我才明白過來(lái)，發(fā)生地震了!同學(xué)們往日那美麗的笑臉?biāo)查g變得蒼白;老師們往日那溫柔的面容一下子變得異常嚴(yán)肅!“我的孩子……”隨著家長(zhǎng)們的到來(lái)，操場(chǎng)上哭聲震天，家長(zhǎng)們都急切地希望看到自己孩子安全的身影!我感到非常不安，恨不得長(zhǎng)出腿來(lái)，把那些可憐的同學(xué)從廢墟中救出來(lái)!

就在這時(shí)，幾聲呻吟傳到了我的耳朵里。我向周圍環(huán)視著，希望看到那些發(fā)出呻吟聲的可憐的同學(xué)們的身影!終于，我找到他們了，那是幾個(gè)個(gè)子矮小的小同學(xué)，看起來(lái)才八九歲的樣子。突然，廢墟里傳來(lái)了一個(gè)小女孩的哭聲，我的心被狠狠地揪著，非常著急，不知道該怎樣才好!突然，傳來(lái)了一個(gè)小男孩稚嫩的聲音：“別哭了，咱們一起唱歌吧!”于是，他們一起唱學(xué)校里教過的歌：《兩只老虎》、《小兔子乖乖》……最后一首《大中國(guó)》唱完了，小女孩不哭了。我非常欽佩他們，那么小的年紀(jì)在這樣危難的情況下還能那么勇敢堅(jiān)強(qiáng)，他們真是好樣的!

一個(gè)小時(shí)過去了……兩個(gè)小時(shí)過去了……那個(gè)被壓在廢墟下的小男孩挪動(dòng)身子想要爬出來(lái)。他不停地用小手刨呀刨，把碎石都給挖開了，他終于爬了出來(lái)。小伙子，好樣的!我在心里想。突然，那個(gè)小男孩又爬了回去，把一個(gè)昏倒在走廊上的女孩子背了起來(lái)。樓板和地面之間沒有多大的空間，小男孩趴在地上，匍匐前進(jìn)。這才是一個(gè)孩子呀，他要用多大的力氣才能把一個(gè)小女孩從背出去呀!小男孩的腦袋撞在石塊上，頭上血跡斑斑，可他咬著嘴唇，死死地盯著前方，一聲沒有吭!終于，他成功了，他把小女孩背出了廢墟，交給了校長(zhǎng)。

最后，這個(gè)小男孩竟救出了九個(gè)孩子，我真的贊嘆他的勇敢與善良。后來(lái)，通過報(bào)紙和網(wǎng)上，我才知道那個(gè)小男孩叫做林浩，他是二年級(jí)一個(gè)班的小班長(zhǎng)，我不禁想：這是一個(gè)多么稱職的小班長(zhǎng)呀!同時(shí)，我也在心里默默祝福著小林浩：可愛的孩子，你是一個(gè)善良的人，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，你的未來(lái)會(huì)很美好的，我祝福你!

堅(jiān)強(qiáng)是人軟弱時(shí)最有效的安慰，人不思進(jìn)取時(shí)最有效的自救。

小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jī)名列前茅，英語(yǔ)課上叱咤風(fēng)云，讓英語(yǔ)不好的同學(xué)見了臉紅。因?yàn)檫@個(gè)原因，英語(yǔ)輔導(dǎo)班的老師讓我去參加英語(yǔ)大賽。剛聽到消息的我精神抖擻，覺得知己是“成功人士”，別提多高興了。

考試前，我精心復(fù)習(xí)，作業(yè)，試卷，拓展題一項(xiàng)不落。我一頭扎進(jìn)書山題海，日以繼夜地奮斗。可到了考試那天，考場(chǎng)里人山人海，我以前從未見過這樣的場(chǎng)面，嚇得要暈過去了。我拿到試卷，心里七上八下的，豆大的汗珠雨點(diǎn)一般傾巢而出。拿著筆的右手止不住地顫抖著，生怕題目太難，害怕時(shí)間不夠。。。。。。雖然我在心中使勁地鼓勵(lì)自己：只是一次平常的小測(cè)試，你能行的。。。。。。但是我似乎把以前學(xué)的一切都忘記了，腦子被洗過般一片空白!這下我真的絕望了，頓時(shí)覺得不祥的事情圍繞著我，像千百個(gè)幽靈在嘲笑我一樣：“你個(gè)大笨蛋!大傻瓜!”。。。。。。我似乎看到了家長(zhǎng)的怒容，老師無(wú)奈的嘆息。當(dāng)聽到了其他人輕松流暢的寫字聲時(shí)，我快要抓狂了!

果然，滿滿一張紙的上榜名單沒有“英語(yǔ)達(dá)人”黃予欣的名字，消息如野火般傳遍班級(jí)的每個(gè)角落，剛進(jìn)教室的我就馬上感覺到將要發(fā)生什么。而且我也知道，我的對(duì)手們正等著看我的笑話呢!不知道該用什么詞形容我當(dāng)時(shí)的心情：深深的失望，巨石般壓在心底的慚愧，還有一觸即發(fā)的暴躁。。。。。。總之，我似乎喪失了所有的英語(yǔ)技能和學(xué)習(xí)信心。

從此以后，我開始衰落了，視一切英語(yǔ)老師，英語(yǔ)同學(xué)為仇敵，發(fā)誓不做任何英語(yǔ)作業(yè)。記得有一天上課回來(lái)，見家里沒人，便把書包一扔，打開電腦，準(zhǔn)備“大開殺戒”。忽見書桌上有一張紙條“女兒，媽媽知道你能把英語(yǔ)學(xué)好，但你必須認(rèn)真對(duì)待每一次考試和作業(yè)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，遇到挫折又怎樣呢?上前一步去迎戰(zhàn)困難，打敗困難!你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，人不是因?yàn)槊利惒艌?jiān)強(qiáng)，而是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而美麗!”

是呀，在困難面前，堅(jiān)強(qiáng)是一種生存的技能，是一種智慧的表現(xiàn)，是一種堅(jiān)韌的見證。有時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)是勝利的利刃，為你斬?cái)嗲G棘;堅(jiān)強(qiáng)是奮斗的羽翼，幫你撐起晴空;堅(jiān)強(qiáng)是永恒的道路，伴你一生長(zhǎng)行。堅(jiān)強(qiáng)，真是一種美德。

終于，我再去考試，用汗水和艱辛見證了“一份耕耘，一份收獲”。我用堅(jiān)強(qiáng)為自己爭(zhēng)了一口氣。

他堅(jiān)強(qiáng)了作文 篇4

堅(jiān)強(qiáng)，是一個(gè)很抽象的一個(gè)形容詞。小時(shí)候，我以為跌倒了爬起來(lái)就是堅(jiān)強(qiáng)；長(zhǎng)大后，我以為考試失利后，不氣餒就是堅(jiān)強(qiáng)；如今，我以為世上無(wú)難事，只怕有心人，就是堅(jiān)強(qiáng)；

如今的我，現(xiàn)在的我，站在和別人一樣得起跑線，現(xiàn)在，沒有分出勝負(fù)，而再過10分鐘，今天的強(qiáng)者就該出來(lái)了。預(yù)備‘跑’體育老師發(fā)話了。20秒這么一個(gè)短短的時(shí)間，就已經(jīng)拉開差距了。我有點(diǎn)泄氣了，我抬頭望了一下藍(lán)天，這時(shí)候我在想“星球上有強(qiáng)弱之分嗎”？突然間恍然大悟，即使我不是今天的這個(gè)強(qiáng)者，但是，我也不要和弱者這個(gè)“人”打交道。又過了5分鐘，顯然，有些人已經(jīng)選著了放棄。已經(jīng)開始和散步?jīng)]有什么區(qū)別了。而有的人，雖然體力也以透肢，但是，他們沒有私豪意愿停下來(lái)，不論跑的快與慢，而在于他們?cè)谶@個(gè)過程中沒有選著放棄。而我，又該選著什么呢？我不想做提個(gè)失敗的人，于是我選著了堅(jiān)強(qiáng)，我要做一個(gè)強(qiáng)者。10秒、20秒、30秒、40秒、……終于比完了。我沒有拿到第一名。但是我不承認(rèn)我就是一個(gè)弱者。因?yàn)?，在這個(gè)過程中，我選著了堅(jiān)強(qiáng)。雖然說(shuō)我現(xiàn)在憋得喘不過來(lái)氣，但是，我是快樂的，打字心眼里快樂。

堅(jiān)強(qiáng)，在這個(gè)過程中，可以分出強(qiáng)者與弱者。既然都是一樣健全的人，我們?yōu)槭裁床贿x著堅(jiān)強(qiáng)呢？我們?yōu)槭裁床贿x著做一個(gè)強(qiáng)者呢？

他堅(jiān)強(qiáng)了作文 篇5

在一個(gè)陰冷潮濕的秋日，爸爸給我看了一個(gè)平凡又堅(jiān)強(qiáng)的小女孩的事跡。

她叫潘妍紅，是尖山小學(xué)的一名女生。她的生活非常不幸，八歲的時(shí)候失去了母親，同年，她爸爸到山上干活，不幸被大樹干砸中，骨折了，很嚴(yán)重。從那時(shí)起，她的生活越來(lái)越辛苦。真是令人傷心。我十分同情她?？墒遣痪茫隋t就習(xí)慣了這種生活，變成一個(gè)特別善良勤勞能干的女孩。她每天為父親燒飯，洗衣服，洗碗，還會(huì)給他吃藥呢！在學(xué)校里，她是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的好學(xué)生，做事情負(fù)責(zé)任的寢室長(zhǎng)。潘妍紅真是一個(gè)內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)人生困難的好女孩。我非常敬佩她！

爸爸問我：要是你遭遇了她這樣的不幸，你會(huì)怎么辦？我突然很緊張也很傷感，真的不知道該怎么說(shuō)。爸爸笑了，對(duì)我說(shuō)：我們一般不會(huì)這么不幸的。不過，各種各樣的困難總是會(huì)遇到的。無(wú)論發(fā)生什么事情，你都要像潘妍紅一樣的堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)不放棄家人，不放任自己，勇敢向前。這也許也是一種信義。

我好像有點(diǎn)懂了，耶蹦起來(lái)，擺了一個(gè)勝利的姿勢(shì)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)很暗的天，現(xiàn)在有一片陽(yáng)光照在山上了。

他堅(jiān)強(qiáng)了作文 篇6

堅(jiān)強(qiáng)的大意是振作、努力，當(dāng)我們處于逆境時(shí)，只要堅(jiān)強(qiáng)、不拋棄、不放棄就一定能走出逆境。

今年的5月12日是一個(gè)讓四川人、讓中國(guó)人難忘的日子，這一天的14：28分四川汶川發(fā)生了里氏8。0級(jí)強(qiáng)烈地震。一瞬間，房倒屋塌。我們的同伴被埋在了廢墟中。如果災(zāi)區(qū)人民不堅(jiān)強(qiáng)、不振作，抱著隨它去的心理在廢墟中會(huì)怎么樣呢?當(dāng)然是永遠(yuǎn)的離開這個(gè)美麗的世界。但是網(wǎng) ，災(zāi)區(qū)人民沒有那樣做，他們靠著頑強(qiáng)的求生意志在廢墟里熬過了一天又一天：5月14日北川縣救援現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生感人的一幕——救援隊(duì)員們?cè)谝粋€(gè)幼兒園的廢墟下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)名叫任思雨的小女孩，在救援過程中為了給自己壯膽，竟唱起了兒歌，這讓救援人員心里不禁一顫，多么頑強(qiáng)的求生意志啊!一位四十幾歲的叔叔在廢墟中嚼紙喝尿……他們靠著頑強(qiáng)的求生意志走出了廢墟。他們是當(dāng)之無(wú)愧的勇者!在廢墟里，他們想起了父母、同學(xué)、老師和朋友，想到他們還在廢墟外等著自己?？恐@股愛的力量以及頑強(qiáng)的求生意志，他們走出了廢墟!

敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的霍金也是一個(gè)說(shuō)明堅(jiān)強(qiáng)的典型例子。

十七歲時(shí)，年輕的霍金考取了牛津大學(xué)，可在21歲時(shí)，他卻患上了萎縮性脊髓硬化癥。醫(yī)生斷言霍金只能活兩年半了。就像含苞欲放的花朵遭遇嚴(yán)霜的襲擊?；艚鸩坏珱]有因只能活兩年半而想虛度光陰。而是想用最后兩年半的時(shí)間做一些有意義的事，讓生命留下一點(diǎn)輝煌?；艚鸬牟∏闈u漸加重了，走路越來(lái)越不穩(wěn)，連站也變得困難起來(lái)。就連上樓也需要拉著扶手艱難的往上爬。病情不斷的加重，霍金終于站立不住了。十個(gè)手指中只有兩個(gè)能活動(dòng)。后來(lái)霍金又得了肺炎，治療時(shí)切開了氣管，從此再也不能發(fā)聲，只能在心里講話。后來(lái)人們?yōu)榛艚鹪谳喴紊习惭b了語(yǔ)音合成器，利用機(jī)器發(fā)聲。進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、做學(xué)術(shù)報(bào)告。在霍金的挑戰(zhàn)下幾個(gè)兩年半過去了，他還是堅(jiān)強(qiáng)的活著?；艚裨诖竽X里想象著、論證著、推理著，他的思維飛出了太空。他寫的《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》風(fēng)行全球，他成為了偉大的天體物理學(xué)家。

在小的時(shí)候，大家都曾經(jīng)聽過這樣一首歌曲，名字叫做小草。還記得小草的歌詞：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無(wú)人知道的小草?！倍慨?dāng)我聽到這幾句的時(shí)候，都不禁感慨，也十分的感動(dòng)，我放佛看到了他那綠色的身影，在風(fēng)中顫抖著，看起來(lái)是那么薄弱與默默無(wú)聞，可是卻也那么的堅(jiān)強(qiáng)，屹立不倒。它讓我明白了生命的價(jià)值。

“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@句話讓我們看到了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命。

暴風(fēng)雨在突然間傾盆而下，黃豆般的雨點(diǎn)“啪啪”地落下，萬(wàn)物都垂下了它們高傲的腦袋，失去了以往的生機(jī)，但唯有一種小生命——草，它們倔強(qiáng)地仰著頭，用蔑視的目光看著暴風(fēng)雨，以柔弱嬌小的身軀奮力抗?fàn)幹?。沒有人為它們遮風(fēng)，也沒有人為它們擋雨，盡管雨很大，但它們屈服了嗎?向暴風(fēng)雨求情了嗎?沒有，它們用一種最頑強(qiáng)的毅力拼搏著、奮斗著。用各自的體溫與熱情感染著整個(gè)集體，仿佛在說(shuō)：“加油啊伙伴們，風(fēng)雨之后見彩虹!”終于，它們堅(jiān)持到最后，它們勝利了，它們以最堅(jiān)強(qiáng)的精神驅(qū)走風(fēng)雨，迎接彩虹。你看!小草們?cè)谟旰蠓路饟Q了一身新裝，臉上得意地微笑著，歡呼著，慶祝它們的勝利。從小草身上，我第一次那么深地感悟到堅(jiān)強(qiáng)這一偉大的生命價(jià)值。

如果說(shuō)小草是堅(jiān)強(qiáng)的，那它更是默默無(wú)聞的。

在花壇中，在苗圃里，你一眼都能看見那綠油油、散發(fā)著它獨(dú)特氣味的小草。小草不與花兒爭(zhēng)鮮艷，不與樹木爭(zhēng)高大，它甘愿做陪襯，甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗，顯示出樹木的高大。它們是一位幕后使者，心甘情愿讓自己當(dāng)陪襯供人們欣賞，雖然人們很少談?wù)撍鼈?，但它們已?jīng)滿足了，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)了，已經(jīng)沒有缺憾了。我又一次被它們震憾了，不求多美麗，不求多高大，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一切，這一生命價(jià)值又在它們身上閃光。

一顆一顆堅(jiān)強(qiáng)的小草，都在為我們譜寫一首贊歌，一首生命的贊歌。讓我們從中感悟到了生命的價(jià)值，堅(jiān)強(qiáng)，默默無(wú)聞。雖然它很平凡，但是它卻自己的生命里綻放出不平凡。

在不斷不斷地成長(zhǎng)，也學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。

我原本是一個(gè)軟弱的小女孩，已經(jīng)成為如今堅(jiān)強(qiáng)勇敢的大姑娘了。時(shí)間真的會(huì)讓人改變。我在成長(zhǎng)中，終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

在我剛剛踏入中學(xué)大門的時(shí)候，面對(duì)這個(gè)一無(wú)所知的世界。一時(shí)，真的適應(yīng)不過來(lái)。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣?？墒?，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開始縮進(jìn)了自己的背殼。甚至有的時(shí)候，自己一個(gè)人躲在墻角偷偷的哭泣。

看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光明中，太陽(yáng)照射下來(lái)，充滿了生機(jī)勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。

回到家里，面對(duì)飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒有食欲。晚上睡覺也常常做一些噩夢(mèng)。我終于，我終于再也受不了這如此萬(wàn)痛般，沒有快樂的生活了。我決定我一定要走出陰影，面對(duì)那明日高高升起的太陽(yáng)。

我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那么般痛苦。我覺得自己的困難是那么的大。爸爸后來(lái)親切地告訴我，人活著，一定會(huì)遇到許多的困難，不能因?yàn)榭朔涣硕チ俗约?，失去了自己的快樂。你?yīng)該試圖去解決，要堅(jiān)強(qiáng)。

也是在那一次的傾訴中，我又重新穿過了黑暗，看到了黎明的太陽(yáng)。我興奮極了。接下來(lái)的生活將是那么的快樂、輕松、自在。我喜歡這種感覺，喜歡這種無(wú)憂無(wú)慮、充滿陽(yáng)光的感覺。也許這就是我所希望的。

翌日清晨，我成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的大姑娘了。我為此感到高興。回想起到吃我頻頻訴苦、那種痛徹肺腑的感覺。我覺得堅(jiān)強(qiáng)其實(shí)沒有那么的困難。

成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)?，F(xiàn)在，這個(gè)全新的我面對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活覺得那么的精彩、豐富多彩。

成長(zhǎng)讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我重新見到了那七彩的光明。

他堅(jiān)強(qiáng)了作文 篇7

當(dāng)我們遇到了挫折，堅(jiān)強(qiáng)讓我們勇往直前;當(dāng)我們?cè)谕纯嘀袙暝瑘?jiān)強(qiáng)會(huì)在我們掉入無(wú)盡的深淵前拉我們一把;當(dāng)我們沉浸在悲傷中不知所措時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)會(huì)告訴我們：哭吧，哭出來(lái)就舒服了，哭后一定要笑。堅(jiān)強(qiáng)是我的準(zhǔn)則，它讓我在交叉路上不會(huì)選擇放棄，讓我在挫折和痛苦面前會(huì)笑著喊道：我選擇堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持就是勝利!

體育考核那天，前面的幾項(xiàng)測(cè)試我都摸爬滾打搞定了，對(duì)我來(lái)說(shuō)成績(jī)還好，可最難的總在后面，要跑一千米了!我站在跑道上，風(fēng)吹在我的臉上，涼在我那忐忑不安的心里，每想到我小學(xué)時(shí)在體育尤其是在跑步上的失利，我都膽戰(zhàn)心驚，那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道在我心里就好像是長(zhǎng)城那么長(zhǎng)。跑一圈就夠累了，要跑五圈才一千米，這簡(jiǎn)直是地獄。我盡力不去想，做好了準(zhǔn)備。哨響了，沖啊!

開跑了，大家個(gè)個(gè)都像離弦的箭一樣沖了出去，我一下子就被甩在了后面。這時(shí)似乎有一個(gè)聲音在我的耳邊響起：跑呀!你想被別人看扁嗎?這還用說(shuō)，當(dāng)然不想!我瞬間加快了速度，向跑在前面的同學(xué)沖去。這一沖果然有成效，我被夾在了兩撥陣營(yíng)中間，前面是遙遙領(lǐng)先的體育尖子生，后面是幾個(gè)剛超過的同學(xué)。呵呵，看來(lái)只要努力，長(zhǎng)跑也沒有什么嗎。我這樣天真地想著，跑完了第一圈，領(lǐng)先了一部分同學(xué)。

第二圈開始了，我絲毫沒有放慢速度，反而再度使出全力向前沖去，結(jié)果我一個(gè)人也沒超過，還消耗了大量的體力，幸虧已經(jīng)領(lǐng)先后面的同學(xué)了，暫且放慢速度吧。這一放慢不要緊，后面的同學(xué)就像喝了紅牛，獵豹似地狂奔而過，一下子我又淪落到奮起直追的地步了。就這樣，四圈過去了，到第五圈了。我一直在奮起直追，雖然再次到了第一梯隊(duì)，可是體力好像完全耗盡了。我本想繼續(xù)加速，可身體突然間不聽使喚了，汗水像雨一樣流了下來(lái)，心跳像狂奔的野馬，嗓子眼兒冒煙還略帶著血腥味兒，兩腿像灌了鉛，速度也慢了下來(lái)?？粗蠹乙粋€(gè)個(gè)地超了過去，我絕望了。這時(shí)，我的耳邊響起了兩個(gè)聲音，仿佛是天使和惡魔的低語(yǔ)，惡魔說(shuō)道：放棄吧，不是沒有力氣了嗎?別忘了，你努力了，努力就好。天使毫不示弱：不要放棄，你要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持就是勝利!終點(diǎn)在向你招手，跑過去，笑到最后!

我怎么辦?我盡力了，是放棄還是繼續(xù)?對(duì)，我選擇堅(jiān)強(qiáng)，我一定要堅(jiān)持跑下去，跑完這最后一圈!想到這里，我腦海里只剩下了一個(gè)字：跑!我的身體似乎涌出了用不完的力量，全速?zèng)_了過去，看著被我超過的同學(xué)，我笑了，不是驕傲而是超越自我的欣喜。就這樣還剩下半圈，我繼續(xù)堅(jiān)持著自己的信念，拿出了所有的力量跑下去。終點(diǎn)離我越來(lái)越近，我的心也跳得越來(lái)越快，就這樣，我跑完了全程，我成功了!

跑完了，我笑了，有沒有流淚我忘記了。不過，此情此景我是一輩子都忘不了了。因?yàn)槲疫x擇堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持就是勝利!

他堅(jiān)強(qiáng)了作文 篇8

學(xué)騎自行車的時(shí)候，爸爸每次都說(shuō)我膽小，怕疼、怕摔，不夠堅(jiān)強(qiáng)，我心里想;“哼!我一定要做給你看!我是怎么堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)騎自行車的。”

每天一放學(xué)，我就跑到我們家花園區(qū)看我的新自行車，我仔仔細(xì)細(xì)地看了5分鐘后才開始學(xué)。車身是綠色的，鈴鐺上還有指南針，真的是我心里面想的那一款，完美!我迫不及待地騎上車，還沒坐穩(wěn)，就從座包上跌了下來(lái)，我強(qiáng)忍住淚水，但是眼淚還是從眼眶里流了出來(lái)，我不知道到底能不能站起來(lái)，心里一陣慌亂，后來(lái)還是堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)了。

我再次上車，這次是爸爸在后面扶著我騎，因?yàn)榕滤?，剛開始很順利，爸爸慢慢放手后，我自己也在往前騎，還以為爸爸一直在后面扶著我呢。突然，前面冒出一個(gè)人來(lái)，我慌了手腳，失去了平衡，又從車上掉了下來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)爸爸早就沒有扶著我騎了，這次我并沒有哭，因?yàn)槲矣X得我得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我堅(jiān)持不懈地又上了車，這次不用爸爸扶著我騎了，自己踩著踏腳飛快地騎了起來(lái)，我竟然成功了，心里樂開了花，我太高興了，高興時(shí)又摔了個(gè)跤。我再次堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，上了車，繼續(xù)飛奔騎行，我圍著花園騎行繞了一個(gè)圈，來(lái)到爸爸身旁，爸爸看到我的突然出現(xiàn)，嚇了一跳，他問我學(xué)會(huì)沒?我騎給他看，爸爸看我穩(wěn)穩(wěn)地騎在自行車上高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

比賽開始了，我在第三排往前騎，我時(shí)不時(shí)掛擋、剎車，因?yàn)閯傁逻^雨，路面潮濕，我沒看到有一灘水在那，我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，就像玩漂移一樣，直接摔了出去，已經(jīng)有很多人超越我了，我著急了，忍著疼，堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)繼續(xù)上了單車，我用盡全力、越騎越勇、越騎越快，不一會(huì)兒功夫我又騎到第二了。眼看就要到終點(diǎn)的我，心里格外沉著冷靜，我開始用力蹬單車踏板，整個(gè)人從踏板上站起來(lái)騎，終于得到第二名。到終點(diǎn)了，看到好多人都在等候我們沖過終點(diǎn)的那一刻。

經(jīng)歷這兩件事，我發(fā)現(xiàn)我變得堅(jiān)強(qiáng)了，只要遇到困難不退縮，學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，不放棄，堅(jiān)持不懈地把一件事做好，我相信;所有你遇到的難事都能克服。