寒假學(xué)習計劃

2023寒假學(xué)習計劃(精華8篇)。

經(jīng)驗告訴我們，成功是留給有準備的人。在平時的學(xué)習和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會提前準備一些資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展?？墒?，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？以下是小編精心收集整理的2023寒假學(xué)習計劃(精華8篇),帶給大家。相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

寒假學(xué)習計劃 篇1

一、時間安排

這次的放假總共有兩個月，我雖然不能全部都投入到學(xué)習當中，但我可以在每天都擠出那么一點時間來提高我的成績，在這時間多的不知道怎么花的暑假，我要好好的規(guī)劃自己的時間計劃。

二、暑假的第一階段計劃

在剛放假的這段時間，我很可能就會忍不住想去玩，但是我得先在這里提醒自己，一旦完全的放松就很難再回到學(xué)習的軌道，之前的努力和這次的計劃都會煙消云散。

在假期剛開始，我要好好的復(fù)習在這之前的筆記，把那些不理解的知識點都多多的整理鞏固幾次，那些實在是弄不明白的地方，我和老師也商量好問題累積到一定程度可以去找她幫忙。

三、暑假的第二階段計劃

每天都抽時間出來復(fù)習以前的書本，定期做以前做過的題，不在于做過多少題，而在于精通，真正搞懂考點和知識點，雖然聽起來很簡單，但是貴在堅持。

四、暑假的最后計劃

在暑假的最后，我也不能放松，我要對下個學(xué)期的單詞進行預(yù)習，希望在自己這么努力過后，我的成績能得到一個突破，在新的學(xué)期能給老師一個驚喜。

雖然每天都有任務(wù)，但是這些任務(wù)在空余時間就能很好的完成，希望我能在玩的時候也不要忘記了自己的學(xué)習任務(wù)，最后祝自己暑假快樂!

寒假學(xué)習計劃 篇2

一、粗讀

先粗略課文瀏覽教材的有關(guān)內(nèi)容，大致了解相關(guān)內(nèi)容，掌握本書知識的基本框架，同時了解新課的重點和難點。

二、細讀

對重要概念、公式、法則、定理反復(fù)閱讀、仔細體會、認真思考，注意知識的發(fā)展形成過程，對難以理解的概念作出標記，以便新學(xué)期上課時帶著問題聽課效率更高，通過課前預(yù)習能夠使學(xué)生知道那些地方容易，哪些地方難，會使今后的聽課變得更有針對性，注意力更集中，從而提高了聽課的效率。大量的事實證明，養(yǎng)成良好的預(yù)習習慣，能使孩子從被動學(xué)習轉(zhuǎn)為主動學(xué)習，同時能逐步培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力。有了自學(xué)能力，就好比掌握了打開知識寶庫的鑰匙，就能源源不斷的獲取新知識，汲取新的營養(yǎng)。

三、細心地挖掘概念和公式

很多同學(xué)對概念和公式不夠重視，這類問題反映在三個方面：

一是，對概念的理解只是停留在文字表面，對概念的特殊情況重視不夠，例如，在單項式的概念(數(shù)字和字母積的代數(shù)式是單項式)中，很多同學(xué)忽略了“單個字母或數(shù)字也是單項式”。

二是，對概念和公式一味的死記硬背，缺乏與實際題目的聯(lián)系。這樣就不能很好的將學(xué)到的知識點與解 題聯(lián)系起來。

三是，一部分同學(xué)不重視對數(shù)學(xué)公式的記憶。記憶是理解的基礎(chǔ)。如果你不能將公式爛熟于心，又怎能夠在題目中熟練應(yīng)用呢？

要做到：

一看：看書、看筆記、看習題，通過看，回憶、熟悉所學(xué)內(nèi)容；

二列：列出相關(guān)的知識點，標出重點、難點，列出各知識點之間的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系，這相當于寫出總結(jié)要點；

三做：在此基礎(chǔ)上有目的、有重點、有選擇地解一些各種檔次、類型的習題，通過解題再反饋，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

四歸：歸納出體現(xiàn)所學(xué)知識的各種題型及解題方法。

五編：根據(jù)所總結(jié)的內(nèi)容編一些順口溜；如：總結(jié)不等式組解集時，“大大取大，小小取小，大小小大中間找，大大小小找不著。”證明成比例線段時，可總結(jié)為“遇等積化等比，橫看豎看定相似，不想死，別生氣，等線等比來代替；遇等比化等積，想到射影與圓冪” 。

總之，初一是學(xué)生知識奠定的根基時期，對學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習方法的指導(dǎo)，要力求做到轉(zhuǎn)變思想與傳授方法結(jié)合，學(xué)法與教法結(jié)合，課堂與課后結(jié)合。教師指導(dǎo)與學(xué)生探求結(jié)合，家長督導(dǎo)和學(xué)生自覺學(xué)習相結(jié)合，建立縱橫交錯的學(xué)法指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，促進學(xué)生掌握正確的學(xué)習方法。為日后進一步進行數(shù)學(xué)學(xué)習打下良好的基礎(chǔ)。

寒假學(xué)習計劃 篇3

文化課：

1、數(shù)學(xué)：復(fù)習前兩冊，認真看教材，理解的基礎(chǔ)上做完書后所有習題和學(xué)探診練習冊，預(yù)習必修四前兩章。

2、英語：復(fù)習本學(xué)期教材上的課文，完成老師留的假期作業(yè)。

3、語文：熟讀《勾踐滅吳》、《游俠列傳》、《項鏈》、《林沖棒打洪教頭》、《鄒忌諷齊王納諫》。做一個有文化的藝術(shù)家。

4、閱讀：《中國人史綱》、《蘇菲的世界》，重讀《浮士德》。

專業(yè)課：

1、鋼琴：音階方面多下功夫，每日練習不少于半小時；注意1指與琴鍵稍有角度，2、4、5指不能折指；練習具體曲目時，難點的地方多下功夫；完成老師留的幾首曲子：肖邦10之8、李斯特降A(chǔ)大調(diào)森林細雨、貝多芬c小調(diào)32主題變奏曲、巴赫自選、巴赫移調(diào)練習。心里想著：我雖然是個作曲生，但鋼琴能力也不能差！

2、視唱練耳：完成老師留的假期作業(yè)。

3、作曲：下載劉長遠老師、亨德爾、海頓、普羅科菲耶夫、里蓋蒂、巴托克、肖斯塔科維奇、柴可夫斯基的部分民樂、弦樂重奏、管樂重奏、提琴協(xié)奏曲，以及斯特拉文斯基的《春之祭》，從作曲的角度反復(fù)聽熟；寫作完成管樂五重奏第二樂章，第三樂章完成第一個再現(xiàn)，第一樂章部分修改；寫作一首功能性和聲的鋼琴小品，五聲或七聲調(diào)式；譜幾首歌曲；作曲和寫作一樣，要有練習量。

4、 和聲：復(fù)習上學(xué)期學(xué)過的章節(jié)，重視上琴練習，預(yù)習46和弦、7和弦、7和弦解決的章節(jié)，課后練習上琴練習并進行寫作練習。

其他：

1、建議看的幾部電影：《祥林嫂》、《周恩來》、《一曲難忘》、《白馬飛飛》，其他流行的電影自己選擇。

2、與在石的幾位同學(xué)聯(lián)系交游。

3、拜望鋼琴啟蒙老師。

寒假學(xué)習計劃 篇4

今年的寒假是我初升高最重要也是時間最充裕的一個假期了，我不能浪費這個好好學(xué)習的機會，因此我根據(jù)自己的實際情況，征求了爸爸媽媽的建議后給自己制定了一張學(xué)習計劃表，希望自己這個寒假嚴格按照上面的要求過好每一天，我的寒假學(xué)習計劃表如下：

周一至周五：

7、30-8、00起床洗漱晨跑。身體是革命的本錢，所以早晨一定要晨跑鍛煉身體。

8、00-8、30每天都要吃早餐，養(yǎng)成一個吃早餐的好習慣。

8、30-9、00早讀時間，讀讀語文、英語，加深對書本上課文的印象，一定要開口讀出聲來。

9、00-11、00認真寫語數(shù)外三科的寒假作業(yè)。

11、00-11、30練字時間。字不好看，考試的時候經(jīng)常被扣卷面分，因此這一塊要多加練習。

11、30-13、30中午吃飯、午休時間。

13、30-16、00認真寫政治、歷史、物理、化學(xué)四科的寒假作業(yè)，不能一下午只做一科，要兩到四科交替著寫，經(jīng)常換腦子思維才發(fā)散的快。

16、00-18、00與家人相處的時間。比如陪爺爺奶奶看京劇、和爸爸媽媽聊天，寒假里學(xué)習固然重要，家人也是需要好好陪伴的。

19、00-19、30看新聞聯(lián)播，一方面積累寫作文的素材，另一方面豐富自己的知識庫，鍛煉自己對時事的敏感度。

19、30-20、00吃晚飯時間。

20、00-21、00語文現(xiàn)代文/古文閱讀以及做相關(guān)試題訓(xùn)練or做英語的閱讀理解題。

21、00-22、00洗漱上床睡覺。

周六和周末：

8、00-8、30晨跑。

8、30-9、00吃早餐。

9、00-12、00和爸爸媽媽出去玩或者是出門找同學(xué)朋友玩。

12、00-14、00吃中飯、午休時間。

14、00-17、00做寒假作業(yè)時間。（隨便做三到四科）

17、00-18、00語文現(xiàn)代文/古文閱讀以及做相關(guān)試題訓(xùn)練or做英語的閱讀理解題。

19、00-19、30看新聞聯(lián)播。

19、30-20、00吃晚飯時間。

20、00-22、00整理錯題練字寫周記。

22、00-22、30洗漱上床睡覺。

以上就是我寒假的全部計劃，在沒有特殊情況下（比如大年三十、走訪親戚拜年）的每一天，我都會認真執(zhí)行這個學(xué)習計劃表，請爺爺奶奶爸爸媽媽監(jiān)督我。

為了更好的督促自己，我擬定了獎罰制度。（和爸媽商量好了的）

罰：哪一天沒有做到，當天就從零花錢里扣20塊錢，并承包第二天的家務(wù)。

獎：每堅持一周，獎勵零花錢50，并獲得一次周一至周五的下午自由活動機會。

寒假學(xué)習計劃 篇5

從一些中學(xué)了解到，有的初中生一到寒假就徹底放松，把學(xué)習完全忘到了腦后；有的則把學(xué)習安排得過于緊湊。其實這些都是不科學(xué)的。建議初中生做一個寒假計劃表，用小本記下自己每天要做的事情，按照計劃學(xué)習。

寒假里，初中生可自由安排學(xué)習時間，初三生利用記憶效果最佳的時段復(fù)習會事半功倍。起床后半小時和睡前半小時是記憶效果最佳的時段，初中生可以利用這段時間在腦海中過一遍當天復(fù)習的知識點，效果會更好。各學(xué)科的復(fù)習穿插進行，也利于提高效率。

一、寒假補習弱項 提升綜合成績

中考看的是考試總分，考生各科成績均衡很重要。初中生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數(shù)學(xué)不好，主要是害怕數(shù)學(xué)，認為自己沒有數(shù)學(xué)天賦，學(xué)不好。其實只要努力，大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。

根據(jù)期末考試結(jié)果，初中生要抽出時間認真總結(jié)教訓(xùn)，找出自己的強弱項，并強化強項，彌補弱項。弱項提高分數(shù)的空間很大，考生要認真分析自己弱項的問題所在，找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外，強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數(shù)學(xué)不錯，就很少花時間在數(shù)學(xué)上，結(jié)果到了中考時，數(shù)學(xué)成績反而下降了。

二、錯題的整理與復(fù)習，知識點的歸納與總結(jié)

上學(xué)期的題目進行整理，看看那些題目是做錯的或者不會的，把這些題整理出來，要想進步，這些題是非常重要的。

同時把題目歸納總結(jié)，比如題目的考察知識點，解題方法，類型題有那些，改變條件自行編題等

最后就是錯題和不會的題一定要反復(fù)練習，錯題不錯為止！

三、閱讀課外書 留心作文素材

不少初中生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假時間相對充裕，初中生要學(xué)會觀察生活，積累作文素材。寒假中，初中生要有意識地思考一些問題，并注意積累，多看、多聽、多想、多練習，提高觀察、分析能力。

不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。

寒假學(xué)習時間表

時間安排

6：30—7：00起床+體育鍛煉

7：00—7：30練聽力/背單詞/聽新聞

7：30—8：00早餐

8：00—10：00宜做套題/專項練習/知識梳理

10：00—10：30休息（建議多聽音樂）

10：30—11：30宜背單詞/寫作練習

11：30—13：30午餐+午休

13：30—15：00宜做套題/專項練習/知識整理

15：30—16：00休息

16：00—17：30宜背單詞/寫作練習

17：30—19：30晚餐+休閑活動

19：30—21：30做套題/專項練習/知識梳理

21：30—22：30宜背單詞或需要記憶的項目

22：30—6：30睡覺

寒假學(xué)習計劃 篇6

寒假來臨，為保證學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量和效率，現(xiàn)根據(jù)實際情況，要求家長配合學(xué)生把假期作業(yè)安排到天，并按時簽字檢查。特制定寒假作業(yè)安排表。希望同學(xué)們在假期里能認真完成各項作業(yè)，為新學(xué)期的學(xué)習做好充分準備，過一個有意義的寒假。

語文作業(yè)：1、讀兩本書，做好記錄，寫兩篇讀書筆記。2、寒假生活。3、以實踐作業(yè)為主寫4篇日記，寫在信紙上，進行美化。4、背古詩讀本下篇1—10首。5、預(yù)習第一單元。 篇二：三年級寒假學(xué)習計劃

三年級寒假學(xué)習計劃 篇四

就要放寒假了，有的同學(xué)一到假期就會變得不想寫作業(yè)，把作業(yè)拖到快開學(xué)的時候才開始寫，又緊張又寫的不認真，還會出現(xiàn)很多錯誤，我們可以適當?shù)姆潘梢幌拢悄夭荒芡泴W(xué)習，我們要利用這個長長的假期，合理安排時間，制定一個寒假的學(xué)習計劃和學(xué)習目標，讓自己更好的提升自己。

一、學(xué)習計劃

1、認真完成《寒假作業(yè)》。以及其它老師布置的作業(yè)。

2、復(fù)習和整理數(shù)學(xué)課本上的知識點。著重復(fù)習兩、三位數(shù)乘一位數(shù)；兩、三位數(shù)除一位數(shù)；長方形和正方形的周長和四則混合運算（一）幾個知識點。配合一定的練習題，進一步掌握基礎(chǔ)知識和基本技能，能應(yīng)用知識解釋一些生活現(xiàn)象和解決一些簡單的實際問題。

3、閱讀一些課外讀物，增加自己的知識儲備量，培養(yǎng)和增強數(shù)學(xué)興趣，激發(fā)探究的意識，促進孩子的意志和學(xué)習水平的整體提高。

4、適當?shù)淖鲆恍w育鍛煉，增強自己的體質(zhì)。[教師范文大全 Jk251.com]

二、復(fù)習目標

1、這學(xué)期計算是基礎(chǔ)，通過整理和復(fù)習兩、三位數(shù)乘一位數(shù)，兩、三位數(shù)除一位數(shù)這兩個知識點，讓學(xué)生在正確率和速度兩方面都能達到基本的要求，使計算能力得到進一步的提高，切勿因基礎(chǔ)的計算而導(dǎo)致錯誤。

2、為了避免孩子因計算而計算，在生活中讓學(xué)生通過觀察物體，進一步認識長方形和正方形的特征，認識周長的含義，發(fā)散學(xué)生的思維，解決有關(guān)周長計算的實際問題，培養(yǎng)初步的空間觀念。

3、有很多孩子在做題的時候是因為讀不懂題，家長可根據(jù)實際情景幫助孩子理解題意，理解數(shù)量之間的關(guān)系，使學(xué)生進一步理解知識和實際生活的相互聯(lián)系，提高綜合運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力，同時也避免了機械的記憶數(shù)量關(guān)系的做法，讓孩子體會數(shù)學(xué)的價值，增強數(shù)學(xué)意識，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。

4、孩子的理解能力和推理能力是一個長期提高的過程，所以要經(jīng)常給孩子讀一些推理知識的圖書、少兒讀物，對提高孩子的數(shù)學(xué)推理能力有很大的幫助，堅持一段時間后能初見效果。

5、孩子每天接受知識的速度很快，但是往往經(jīng)過一段時間后也會忘記一些，所以及時反饋和鞏固是非常重要的，每天的作業(yè)，如果有錯誤要及時的糾正，并且記錄下來錯的題目，過一小段時間后拿出來讓他再做一遍，進行鞏固。

制定學(xué)習計劃和學(xué)習目標，讓我們輕松的掌握知識，在生活中找到數(shù)學(xué)的樂趣，相信經(jīng)過一假期的學(xué)習，會讓你在新的一學(xué)期有很大的提高。

寒假學(xué)習計劃 篇7

一、整理規(guī)劃時間，確定要日常學(xué)習的內(nèi)容

在開始前，應(yīng)該是整理出可利用的時間，清楚自己在的空閑時間生活習慣。在此前提下，以每一天為單位，制定日常學(xué)習計劃。接下來，梳理自身日常學(xué)習情況，找出最需要提高，合理分配復(fù)習和預(yù)習時間，有針對性地制定假期日常學(xué)習計劃。每天有效日常學(xué)習時間最好保持在6-8個小時?？梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，寒假期間中要做到既不睡懶覺，也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來，每天堅持的話，超清你的成績肯定會進步的。(后面我會做出一個具體的時間安排表，超清你可以根據(jù)自身情況做適當調(diào)整)

二、復(fù)習上學(xué)期內(nèi)容，攻克薄弱環(huán)節(jié)

應(yīng)該把寒假期間分為復(fù)習和預(yù)習兩個階段，前段時間主要是復(fù)習，在此基礎(chǔ)上留一個星期的時間對下學(xué)期內(nèi)容進行預(yù)習。

今年的寒假期間假期較短，目標不宜太大、復(fù)習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點內(nèi)容。(超清數(shù)學(xué)應(yīng)多用點時間來鞏固提高。英語可將平時的上課內(nèi)容拿來復(fù)習，記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學(xué)期的課文從開始再復(fù)習下，有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識。)

三、預(yù)習下學(xué)期課程：

將下學(xué)期的課程提前預(yù)習一下，掌握各重要科目(語文、數(shù)學(xué)、英語)下學(xué)期的.重難點。預(yù)習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄，等到開學(xué)的時候可詢問老師。(數(shù)學(xué)要提前預(yù)習前4章，英語要預(yù)習前五單元)

四、時間安排表(可根據(jù)自身情況作合理調(diào)整)

8：00起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯

早上8：30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文，聽一些英語聽力。聽讀是培養(yǎng)英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學(xué)期的英語教材，也可把下學(xué)期教材。

9:00 做寒假期間作業(yè) 先做數(shù)學(xué)。因為早上頭腦是最清醒的，數(shù)學(xué)邏輯思維比較強，所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè);

10：00 開始休息15分鐘，學(xué)了一個小時也該舒展舒展筋骨了，因此利用這15分鐘的時間充分休息，也活動活動。

10: 20—11:20 做英語寒假期間作業(yè)，給自己每天定一個目標。比如每天做多少頁，然后在規(guī)定的時間做完。寒假期間作業(yè)做完后可以閱讀一些英語讀物，寫寫單詞。

下午可以自己安排1個半小時開始日常學(xué)習語文 日常學(xué)習語文的時間可以比較自由，依靠自己的勞逸程度，充分分配自己的時間。實在累了，可以閱讀一些課外書籍，這樣也可以擴充自己的知識面，為寫作積累材料。

晚上可安排一個小時 練習寫字和日常學(xué)習寫作文，包括語文和英語。時間上可以是今天日常學(xué)習語文，明天就日常學(xué)習英語。堅持每天認真寫一頁，英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面的作文輔導(dǎo)書，日常學(xué)習寫一些小文章。可把時間安排在晚上7:00-8:00

剩下的晚上時間可以自由分配，可以自己看些電影，電視。外國電影必須有英語字幕，慢速的。建議看看bbc的魅力中國，挺適合英語日常學(xué)習的。

建議：1、在寒假期間里讀一些優(yōu)秀的文章，來提高自己作文水平。 2、在寒假期間里按時做作業(yè)，堅持不拖拉，也不可開小差。 3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢 4、.每天最遲不能超過十點半睡覺 5. 適當?shù)淖鲂┻\動

注：大年三十、初一、初二放假，初三半天日常學(xué)習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調(diào)查半天。嚴格按照計劃日常學(xué)習和生活。

寒假學(xué)習計劃 篇8

寒假生活是開心的、美好的、也是豐富多彩的。我正在計劃著自己的寒假生活，下面一起來跟我看看吧！

早上起來，我自己穿上衣服，就疊被子，把被子疊得整整齊齊，讓我養(yǎng)成一個好習慣。我自己去刷牙洗臉。之后我背誦古詩詞，因為能增加我的知識。吃完早飯后我開始做我的寒假作業(yè)，看看書跟練練字，我還在早上做運動，鍛煉身體，讓自己不生感冒。

我會在中午吹薩克斯，讓自己吹薩克斯的水平比以前更好。吹完薩克斯，我就會休息眼睛。

下午我繼續(xù)寫作業(yè)，并且我會適當?shù)刈x一些課外書。到了休息時間，我會找一些好伙伴來玩跳繩，完了之后玩一會電腦游戲。到了晚上，我會堅持寫一篇日記，把一天到晚有趣的事情寫下來，增加自己的作文水平。寫完作文，我再跟媽媽玩跳棋、象棋，豐富我一天的生活。

寒假最興奮的就是新年了。新年大家不僅能團聚在一起，也能收到壓歲錢。我會拿錢來買一些對爺爺奶奶有用的東西，我想：“爺爺奶奶看了一定會很開心?！弊詈?，我祝愿大家能快樂地度過這個新年。

瞧！這就是我的寒假生活計劃，我要向自己的寒假計劃而努力，我相信我一定能成功的。

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2023寒假學(xué)習計劃8篇

幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過認真篩選和歸類，將這篇“寒假學(xué)習計劃”呈現(xiàn)出更好的質(zhì)量。在處理關(guān)于文檔撰寫任務(wù)時，我們常常需要加班，不過我們可以提前在網(wǎng)絡(luò)上找尋一些范文進行借鑒與學(xué)習。通過閱讀優(yōu)秀范文，我們可以培養(yǎng)自己的審美能力和文學(xué)素養(yǎng)。你有哪些范文寫作的經(jīng)歷呢？

寒假學(xué)習計劃(篇1)

一個學(xué)期就這樣過去了，寒假又來了，在這漫長的寒假中，我不能虛度，要有意義，愉快中度過。就這樣，我精心地制作了一個寒假計劃表：

起床：7：00。

洗刷：7：00--7：10。

體操：7：10--7：30。

早餐：7：30--8：00。

聽力：8：00--8：30。

抄單詞：8：40--9：00。

讀語文書：9：10--9：30。

自由活動：9：30--10：00，不許玩，不許玩電腦。

做數(shù)學(xué)奧數(shù)：10：00--10：15。

讀英語：10：20--10：30。

做寒假作業(yè)：10：40--11：30。

做家務(wù)：11：30--12：00。

吃午飯：12：00--12：30。

自由活動：12：40--1：00，不能打電腦。

做語文閱讀題：1：00--1：30。

做英語閱讀題：1：35--2：00，包括寫英語作文的時間。

眼保健操：2：10--2：15。

休息：2：30--4：00。

畫畫：4：10--5：00。

寫作文：5：00--6：00。

練行書：6：10--7：00。

晚飯：7：00--8：00。

自由活動：8：00--9：00。

英語練習題：9：10--9：30。

寒假作業(yè)：9：30--10：00。

看書：10：00--11：00。

自由活動：剩余時間。

寒假學(xué)習計劃(篇2)

1.每天必須保證足量學(xué)習6小時，內(nèi)容包括：寒假各科作業(yè)：語文閱讀、數(shù)學(xué)練習、英語聽力等。

2.每日聽英語聽力材料或練習口語超過30分鐘

3.保證中午一小時的休息時間，下午在家里學(xué)習，或者外出進行體育活動

4.做作業(yè)的要求是這樣的：陽光假日和假期學(xué)習指導(dǎo)在寫之前先在練習本上做一遍，發(fā)現(xiàn)其中的問題，如有沒有不會的，做重點標記，接著要重點學(xué)習不會的不懂的。對于陽光假日上面需要了解的新知識進行系統(tǒng)的學(xué)習。然后家長檢查、講解，合格之后工整的寫到作業(yè)本上;每個單元完成之后要進行單元試卷的作業(yè)，并且規(guī)定時間完成。

1月15日

早5.00起來跑步。

7：20 洗漱完畢

7：20吃飯

7：45開始寫作業(yè)

9：25—11：25 試卷一份

11：25---11：45 看報 ，課外書。

11：45--13：00 吃飯 午休

13：10---14：10 語文(詞語解釋，近義詞，反義詞，組詞，多音字等)

14：25--15：25 英語(學(xué)習下冊內(nèi)容，復(fù)習上冊內(nèi)容)

15：40—16：40地理

16：40---吃晚飯前 自由時間

吃完飯后：家長檢查作業(yè)

21;00—21：30 電視，電腦，課外書。

21：30 睡覺

1月16日

5：00跑步

7：20 洗漱完畢

7：45開始做作業(yè)

9：15—10：55 試卷一份

11：00---11：45生物(復(fù)習學(xué)習過的知識)

11：45--13：00 吃飯 午休

13：10---14：10 語文(可寫作文，或文言文)

14：25--15：25 數(shù)學(xué)

15：40—16：40生物(復(fù)習學(xué)習過的知識)

16：40---5：30 自由時間

吃完飯后：家長檢查作業(yè)

21;00—21：30 電視，電腦，課外書

21：30 睡覺

1月17日

5：00 起床跑步

7：45開始寫作業(yè)

9：15—10：55 試卷一份

11：00---11：45英語

11：45--13：00 吃飯 午休

13：10---14：10 語文(閱讀一篇和摘抄)

14：25--15：25 地理(復(fù)習學(xué)習過的知識)

15：40—16：40政治

吃完飯后，家長檢查作業(yè)。

21;00—21：30 電視，電腦，課外書

21：30 睡覺

以上計劃，三天一循環(huán)。

注：大年三十、初一、初二放假，初三半天學(xué)習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調(diào)查半天。嚴格按照計劃學(xué)習和生活。

寒假學(xué)習計劃表二

首先，你應(yīng)該明確一下自己想在寒假里要完成什么任務(wù)比如：讀一些好的資料，完成自己在學(xué)校里沒有時間完成的制作，還要結(jié)合學(xué)校的要求進行自己寒假計劃的制定。

再者，放假了，一定要幫助家長做家務(wù)??！自己的成長就在于生活的點滴積累中。

還要記著，完成寒假作業(yè)是最基本的任務(wù)，堅持寫日記啊，堅持鍛煉身體。

要想辦法使自己的寒假過的充實一些，勞逸結(jié)合。在完成作業(yè)的同時預(yù)習一下下學(xué)期的知識，作好下學(xué)期的充分準備。接觸一下社會，了解一下社會的需要。發(fā)展一下高雅的興趣愛好，陶冶情操。適當?shù)膴蕵纷鲎瞿阕约合胱龅氖拢?/p>

一：每天早上9點幫著老媽去買菜。（好處：一可以鍛煉自我生活能力，二可以呼吸清晨新鮮的空氣，何樂而不為？）

二：11點的時候?qū)埐伺谩?/p>

三：每天畫一張結(jié)構(gòu)制圖，不求數(shù)量，但求質(zhì)量。（好處：為下學(xué)期的制版課奠定基礎(chǔ)）

四：每天復(fù)習一門成考科目。星期一數(shù)學(xué)，星期二語文，星期三英語。循環(huán)往復(fù)。（好處：今年的成考意外報成本科，意外考上。不意外的是要補交5000多的學(xué)費。只好重考專科）

五：每晚都要寫博客和日記。（好處：寫博客是鍛煉自己的打字速度;寫日記是與自我進行溝通。）

六：早上和晚上都要向父母道：早安和晚安。（好處：一步一步的好心情。）

七：以上就是我的寒假計劃。不多，因為我懂自己的性格，多了我也懶得去執(zhí)行，還不如一步一步來。畢竟，改變是一點一滴積累的，而不是一蹴而就的。如若那樣，改變只會停留在表面，而并非是由內(nèi)而外。

最后，祝我寒假快樂！也祝大家都能珍惜時間，珍惜現(xiàn)在?；钤诋斚??？鞓返纳钆c學(xué)習。

寒假學(xué)習計劃(篇3)

時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間又到了寒假，也到了過年，因為這是龍年。今年我要為自已做一個寒假計劃。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

3、中午適當午休

4、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間里

6、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞。

7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄

8、每天學(xué)習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))

9、學(xué)習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上 19：30-21：30。

10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。

11、制定學(xué)習計劃，主要是以保證每科的學(xué)習時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè)，應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學(xué)習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

12、晚上學(xué)習的`最后一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。

13、每天至少進行三科的復(fù)習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，或翻書再復(fù)習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

14、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學(xué)。

每日具體安排

7：00 起床

7：20 洗漱完畢

7：20----7：50：鍛煉【跑步，爬山等】

8：00吃早飯

8：20---9：05 做作業(yè)【第一節(jié)課】

9：15—10：00做作業(yè)【第二節(jié)課】（可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課）

10：10---10：55 復(fù)習【第一科】

11：05--- 11：50閱讀 【包括語文課外必讀篇目，優(yōu)美散文，作文范文等】

12：00吃午飯

12：30---13：30午休 【午睡，實在睡不著的話休息會】

13：40—14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】

14：35---15：20復(fù)習【第二科】

半小時自由時間【閱讀，體育活動，或娛樂】

15：50---16：35做題

16：45---吃晚飯 自由時間【看報紙，電視→新聞、科普類等】（此段時間不固定）

寒假學(xué)習計劃(篇4)

就要放寒假了，有的同學(xué)一到假期就會變得不想寫作業(yè)，把作業(yè)拖到快開學(xué)的時候才開始寫，又緊張又寫的不認真，還會出現(xiàn)很多錯誤，我們可以適當?shù)姆潘梢幌拢悄夭荒芡泴W(xué)習，我們要利用這個長長的假期，合理安排時間，制定一個寒假的學(xué)習計劃和學(xué)習目標，讓自己更好的提升自己。

一、學(xué)習計劃

1、認真完成《寒假作業(yè)》。以及其它老師布置的作業(yè)。

2、復(fù)習和整理數(shù)學(xué)課本上的知識點。著重復(fù)習兩、三位數(shù)乘一位數(shù)；兩、三位數(shù)除一位數(shù)；長方形和正方形的周長和四則混合運算（一）幾個知識點。配合一定的練習題，進一步掌握基礎(chǔ)知識和基本技能，能應(yīng)用知識解釋一些生活現(xiàn)象和解決一些簡單的實際問題。

3、閱讀一些課外讀物，增加自己的知識儲備量，培養(yǎng)和增強數(shù)學(xué)興趣，激發(fā)探究的意識，促進孩子的意志和學(xué)習水平的整體提高。

4、適當?shù)淖鲆恍w育鍛煉，增強自己的體質(zhì)。

二、復(fù)習目標

1、這學(xué)期計算是基礎(chǔ)，通過整理和復(fù)習兩、三位數(shù)乘一位數(shù)，兩、三位數(shù)除一位數(shù)這兩個知識點，讓學(xué)生在正確率和速度兩方面都能達到基本的要求，使計算能力得到進一

步的提高，切勿因基礎(chǔ)的計算而導(dǎo)致錯誤。

2、為了避免孩子因計算而計算，在生活中讓學(xué)生通過觀察物體，進一步認識長方形和正方形的特征，認識周長的含義，發(fā)散學(xué)生的思維，解決有關(guān)周長計算的實際問題，培養(yǎng)初步的空間觀念。

3、有很多孩子在做題的時候是因為讀不懂題，家長可根據(jù)實際情景幫助孩子理解題意，理解數(shù)量之間的關(guān)系，使學(xué)生進一步理解知識和實際生活的相互聯(lián)系，提高綜合運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力，同時也避免了機械的記憶數(shù)量關(guān)系的做法，讓孩子體會數(shù)學(xué)的價值，增強數(shù)學(xué)意識，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。

4、孩子的理解能力和推理能力是一個長期提高的過程，所以要經(jīng)常給孩子讀一些推理知識的圖書、少兒讀物，對提高孩子的數(shù)學(xué)推理能力有很大的幫助，堅持一段時間后能初見效果。

5、孩子每天接受知識的速度很快，但是往往經(jīng)過一段時間后也會忘記一些，所以及時反饋和鞏固是非常重要的，每天的作業(yè)，如果有錯誤要及時的糾正，并且記錄下來錯的題目，過一小段時間后拿出來讓他再做一遍，進行鞏固。

制定學(xué)習計劃和學(xué)習目標，讓我們輕松的掌握知識，在生活中找到數(shù)學(xué)的樂趣，相信經(jīng)過一假期的學(xué)習，會讓你在新的一學(xué)期有很大的提高。

寒假學(xué)習計劃(篇5)

一、時間安排

1、每天四個“1小時保障”

每天保障做一小時語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

每天保障一小時無負擔課外閱讀;

每天保障一小時英語自學(xué);

每天保障一小時戶外活動或運動。

2、計劃與非計劃

如無特殊情況，每天必須完成以上計劃;

每天計劃在得到“保障”前提下，可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行; 可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃實施。

二、學(xué)習計劃

1、不參加語文、數(shù)學(xué)培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成。

2、語文課程計劃

前10天完成寒假作業(yè)，后10天檢查、改正，查漏補缺;

把自己藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

假期可以自己買一兩本自己喜歡任何書籍;

把以前稍顯薄弱閱讀題規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習。

3、數(shù)學(xué)課程計劃

前十天完成寒假作業(yè)，后10天檢查、改正，查漏補缺;

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化糾正。

4、 英語課程計劃

英語學(xué)習能力和成績一般，要重點加強學(xué)習興趣和能力培養(yǎng);

把三年級和四年級學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習一遍，每天堅持聽英語磁帶，時間不限;

假期把以前記得英語單詞都記在小本子上，分類匯總;

若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。

三、活動安排

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次;

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;

3、每天保障一小時戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;

4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待;

6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力提高;

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天，當1-2天家長;

8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。

寒假學(xué)習計劃(篇6)

你好，學(xué)習計劃要根據(jù)自己的學(xué)科情況和自身的學(xué)習能力相應(yīng)的作出調(diào)整。學(xué)習要善用大腦，我們的右腦中擁有高速的右腦記憶能力，快速的閱讀、理解力，高度集中地注意力等等，這些能力都是學(xué)習基本必備的。

①首先，提高我的學(xué)習（效率）能力。

我通過練習“快速閱讀”來激發(fā)右腦潛能，提高學(xué)習效率?？焖匍喿x是一種高效的學(xué)習方法，其訓(xùn)練原理就在于激活我們“腦、眼”潛能，培養(yǎng)閱讀者直接把視覺器官感知的文字符號轉(zhuǎn)換成意義，消除頭腦中潛在的發(fā)音現(xiàn)象，越過由發(fā)聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現(xiàn)閱讀提速、整體感知、理解記憶的飛躍。具體練習可以參考：精英特速讀記憶訓(xùn)練，安裝軟件即可進行試用訓(xùn)練。

②其次，確立我的學(xué)習目標。

在學(xué)習中，要學(xué)會把時間階段性的細分（主要是課余的，上課跟著老師走就可以了，認真聽講，別忘了做筆記，注：課堂筆記不是要你一味的記，而是重點以及你不懂的，書本上有的，標注一下就可以了，沒有的簡單的記錄下來，課后再系統(tǒng)的整理，不要為了做筆記而影響聽課）。每個時間段要做什么，可以是長期的，也可以是短期的，都要有。規(guī)劃時間的過程也就是確定學(xué)習目標的過程，必須重視。

③再者，檢查、鞏固、完善的過程。

做題練習是檢查你學(xué)習、復(fù)習掌握情況的最好辦法。做題的時候要有選擇性，不要漫無目的的見題就做。同時，要重視做題，最好能整理一個易錯題本?？荚嚽捌诳梢宰鲆粌商啄M題，要限定時間，按標準的考試來。更多關(guān)于學(xué)習方法的內(nèi)容可以到百度貼吧“高效學(xué)習法”吧交流討論，里面有很多值得借鑒學(xué)習的內(nèi)容。

寒假學(xué)習計劃(篇7)

愉快的寒假生活已經(jīng)開始。雖說這次期末考試我取得了非常好的成績，但也不可以驕傲。為了使這個假期生活過得充實一點，我專門制訂了寒假學(xué)習計劃。

NO·1多讀書，多練筆

在這個假期里，我要多看一些老師推薦的好書，如沈石溪的《狼王夢》、《第七條獵狗》、《斑羚飛渡》等動物小說，曹文軒的《草房子》、《青銅葵花》等，并且要寫出讀后感。

每天都要在校訊通博客上與博友們進行交流，學(xué)習博友優(yōu)秀作品的同時，也邀請博友到我的小家進行回訪，對我的文章進行點評，在吸取博友寶貴經(jīng)驗的同時，使我的寫作水平能得到進一步的提高。

NO·2英語學(xué)習不間斷、數(shù)學(xué)口算天天練

雖說現(xiàn)在是假期，但是每天早上的英語聽讀20分鐘還是要堅持下去，英語單詞平時也要多溫習。我認為英語學(xué)習就是多聽、多讀、多說，做到了這三點，那英語學(xué)習起來就簡單多了。

我的數(shù)學(xué)口算題卡一直都在堅持做，不要求太多，但是每天20道是必須的，要在規(guī)定的時間內(nèi)完成，還得確保正確率，這也是我數(shù)學(xué)成績最好的保障，因此在假期里口算題我還是要堅持去做。

NO·3鍛煉身體也重要

在學(xué)習的同時，鍛煉身體也不能被忽視。我計劃每天晚上圍著小廣場跑上五圈，或者和媽媽一起徒步從二區(qū)到東區(qū)世紀廣場走個來回。這次學(xué)校的慶元旦長跑比賽，我沒有取得名次，還有平時的小感冒也是不斷地來“襲擊”我，因此鍛煉身體非常重要，身體才是學(xué)習的本錢嘛！

在這個假期里，我要做到讀書、學(xué)習和鍛煉身體三不誤，為三年級第二學(xué)期的學(xué)習打下堅實的基礎(chǔ)。

寒假學(xué)習計劃(篇8)

教育專家表示，中小學(xué)生的假期并不是單純、無意義的休息時間，在學(xué)期中間安排假期的目的，是為了配合學(xué)生有張有弛的日常學(xué)習規(guī)律，讓學(xué)生在這段時間里調(diào)整緊張的心理狀態(tài)，消化、沉淀上學(xué)期日常學(xué)習的知識，并為下個學(xué)期的日常學(xué)習生活儲備精力。

所以，家長除了要在寒假里照顧好孩子的生活，還應(yīng)精心安排孩子的日常學(xué)習和活動，利用這段時間，幫助孩子調(diào)整狀態(tài)，養(yǎng)成良好的日常學(xué)習生活習慣。只要安排得當，孩子們都能度過一個內(nèi)容充實、豐富有趣的高質(zhì)量假期。

寒假A計劃

適合類型：父母工作繁忙，爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩，白天的大部分時間只能讓孩子獨自在家。

類型煩惱

市民吳女士：我和丈夫工作都忙，白天一整天不在家，上小學(xué)三年級的兒子馬上放假了，我最擔心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門，還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外，又擔心孩子沒有自制能力，一個人在家只顧看電視，忘記寫作業(yè)。一個假期下來，荒廢了學(xué)業(yè)。

A計劃攻略

教育專家建議，孩子獨自在家過寒假，家長應(yīng)該事先對孩子進行安全教育，明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴重后果，教孩子正確使用家用電器，并盡量將家里的危險品，如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這，不許動那，卻不說明原因，年齡較小的孩子好奇心強，有時可能會忍不住違反家長的禁令，引發(fā)危險。為確保安全，家長還應(yīng)每天抽空給孩子打三至四次電話，詢問孩子在家的情況，并盡量與其進行簡短的交談，這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關(guān)懷，不覺得孤單、受冷落。

關(guān)于孩子的日常學(xué)習自覺性問題，采訪了華育小學(xué)特級教師馬麗娜，有多年一線教學(xué)經(jīng)驗的馬老師表示，小學(xué)尤其是小學(xué)低年級學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過渡階段，自我管理能力相對較差，尤其需要大人的督促和引導(dǎo)。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”，做習題時根本不計算，就胡亂填上答案。為預(yù)防此類情況的發(fā)生，家長必須擔負起監(jiān)督孩子的職責，建立家庭作業(yè)檢查制度，堅持每天抽出時間對孩子的作業(yè)進行必檢和抽檢，必檢是指檢查作業(yè)的進度，抽檢則是挑出一些習題，仔細核對結(jié)果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好，也可以適當考慮給予獎勵。

寒假學(xué)習計劃(精華13篇)

“寒假學(xué)習計劃”這篇文章是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的，如果您想在工作中正確使用這篇范文，不妨看看下面的建議。在工作中，文檔編寫是非常重要的一環(huán)，它有助于我們更全面地了解和解決問題。在動筆之前，我們一般會搜集相關(guān)范文作為參考。參考優(yōu)秀范文可以為我們提供有價值的參考資料，有助于我們更好地完成工作。希望這篇文章的內(nèi)容能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

寒假學(xué)習計劃 篇1

方法一

教材為本，整體復(fù)習。課本是復(fù)習的階梯，學(xué)習須有“本”可依。復(fù)習時以課本為主線，進行系統(tǒng)的復(fù)習，使所學(xué)過的知識由零散過渡到完整，構(gòu)架起較為完整的知識系統(tǒng)，訓(xùn)練綜合 運用知識的能力。以課本為主線進行整體復(fù)習，并非簡單地重復(fù)已學(xué)過的知識，而是對學(xué)過知識進行系統(tǒng)梳理，對某些知識點要進行歸納與對比。尤其對某些似是而 非的知識點，在復(fù)習中一定要弄清楚，并能靈活運用。

方法二

制定完善且適合自己的整套書面寒假小升初復(fù)習計劃，按部就班的切實執(zhí)行。 歸納過程中，要有序地多角度概括思考問題，找出內(nèi)在聯(lián)系。然后根據(jù)知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖去發(fā)散、聯(lián)想基礎(chǔ)知識點和每個知識點的基礎(chǔ)題，首先學(xué)會自我檢測。

方法三

以錯為鑒，溫故而知新。 將日常練習、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起。復(fù)習中，一定要拿出一定的時間重新去溫習，這樣做，會比做幾道題有更大的收獲。溫習錯題集，除復(fù)習語言知識點外，還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣，才能充分發(fā)揮錯題集的作用。

方法四

重點、難點盡量做到有的放矢的精準練習。練習中，選題要精，在教師的指導(dǎo)下，從實際出發(fā)，進行各種形式、多層次的練習，練習要有步驟、有目的、有思考，切忌一味做題，陷入題海。

方法五

懂得權(quán)衡知識點的主次結(jié)構(gòu)。 也就是說得多分析自己平時得分的分布情況，也就是說選擇題、填充題、解答題前3題與解答題后幾題、實驗題、作文、聽力等得分進行分析，針對自己的情況 做好得分的精力分配。比如：平時選擇題得分較高，解答題前3題得分較高，那么，復(fù)習時重點應(yīng)放在填充與解答題后面的幾題上。這樣將精力放在硬骨頭上，不要 精力平均使。

方法六

多自我檢查，自我總結(jié)。 有可能自己出一份試卷考一下自己，這叫自查自救行動，通過自己出題，對知識點會有進步的理解與鞏固，另外還可以進一步了解各知識點的出題題型方式與風格。

方法七

會進行必要的變式練習。比如：選擇變填充，填充變解答，多條件的解答題變?yōu)檫x擇題，還要條件與結(jié)論互換、結(jié)論引申等，這樣綜合能力會有所提高。

最后，還要養(yǎng)成良好習慣和健康的心理狀態(tài)，做到穩(wěn)定發(fā)揮?？荚嚽耙{(diào)節(jié)自己的情緒，不要緊張，不要把考試的得失情緒帶進考場。

心態(tài)平穩(wěn)，勞逸結(jié)合，張馳有致。沒關(guān)系，閉上眼睛，做5到10個深呼吸，然后對自己說，我能行的。

寒假學(xué)習計劃 篇2

一、時間安排

1、 的四個“1小時保障”

保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè)；

保障一小時的無負擔課外閱讀；

保障一小時的英語自學(xué)；

保障一小時的戶外活動或運動。

2、 計劃與非計劃

如無特殊情況，必須完成以上計劃；

的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行； 可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。

二、活動安排

1、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；

2、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；

3、 保障一小時的戶外活動或運動，散步、找小朋友玩等，要注意安全；

4、 每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯等；

5、邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；

6、 每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高；

7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天，當1-2天家長；

8、 其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。

附：另一份暑假學(xué)習計劃，歡迎比較。

寒假學(xué)習計劃 篇3

★語文學(xué)習活動建議

1、勤于思考。認真完成《假日樂園》，敢于攻克開放型難題。（作文不寫）

2、潛心練字。整個寒假練字10—15張。一定要對照字帖，臨寫（不是描?。┰诜礁窦垉?nèi)，不但要求數(shù)量（練滿一張紙），更要求質(zhì)量！

3、手不釋卷。按照《假日樂園》上的推薦書目去廣泛閱讀吧，隨時摘錄下你的收獲，記?。焊褂性姇鴼庾匀A！

4、快樂寫作。拿起你的生花妙筆，一起踏上快樂的寫作之旅吧！你可以從老師羅列的作文題目中，每類選擇一題，專心寫作！

A、寫人類：《使我成為天使的人》 B、記事類：《我做對（錯）了》《最富有的人》《我與 “戰(zhàn)爭”》

C、寫景類：《的除夕之夜》

5、積累古詩文。

五年來，我們積累了不少古詩文，新的《語文課程標準》向我們推薦了小學(xué)階段要求掌握的75首古詩文，其中有不少我們已經(jīng)學(xué)習過或熟背過，復(fù)習期間老師已將75首古詩文的資料提供給了你們，同學(xué)們自己梳理一下，哪些是自己已經(jīng)學(xué)過并掌握的，哪些是自己課外熟背過，哪些還比較陌生，把自己已掌握的或會背的復(fù)習一下，陌生的先借助資料和工具書理解，再熟讀背誦。寒假期間將《古朗月行》至《別董大》共55首詩熟讀背誦。

★數(shù)學(xué)學(xué)習活動建議

拓展閱讀。

寒假里，精心挑選一本數(shù)學(xué)課外讀物，如五年級上冊《拓展讀本》、《數(shù)學(xué)真有趣》等，都是比較理想的選擇。

從書本雜志、廣播電視以及網(wǎng)絡(luò)中搜集一些數(shù)學(xué)家的故事、中外古代數(shù)學(xué)的重要發(fā)現(xiàn)、數(shù)學(xué)符號的來歷等，還有一些與數(shù)學(xué)有關(guān)的名言警句，與數(shù)學(xué)有關(guān)的成語、生活中的數(shù)學(xué)等。

每天花上二十分鐘集中進行數(shù)學(xué)閱讀，相信你一定能領(lǐng)略到數(shù)學(xué)之旅中迷人的風光。

鏈接生活。

* 數(shù)學(xué)游戲：與家長、同學(xué)、朋友們玩一些數(shù)學(xué)游戲（比如算24點、搶

30、走迷宮等），在游戲中學(xué)數(shù)學(xué)，使用數(shù)學(xué)，培養(yǎng)學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣。

頭腦風暴。

針對《過好寒假》中數(shù)學(xué)的作業(yè)量，制定一份數(shù)學(xué)作業(yè)計劃，并堅持按計劃保質(zhì)保量完成作業(yè)。

利用數(shù)學(xué)閱讀，充分發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力和審美能力，制作一份精美的個性化手抄報。

★英語學(xué)習活動建議

1．認真完成《快樂寒假》相關(guān)英語部分。

2．看一些優(yōu)秀的英語原版動畫，并嘗試模擬一段你最愛的臺詞，用錄音機、電腦或者手機進行錄音。

推薦動畫：玩具總動員、快樂的大腳、鐵臂阿童木、閃電 狗等。

3．學(xué)習2—3首簡單的英文歌曲。

4．參照5A的某些課文，寫一個小片段：My family

寒假學(xué)習計劃 篇4

一、時間安排

1、 的四個1小時保障 保障做一小時的語文或語文寒假作業(yè); 保障一小時的無負擔課外閱讀; 保障一小時的英語自學(xué); 保障一小時的戶外活動或運動。

2、 計劃與非計劃 如無特殊情況，必須完成以上計劃; 的計劃在得到保障的前提下，可靈活自由安排; 如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行; 可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。

二、學(xué)習計劃

1、 不參加語文、語文的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成。

2、 語文課程計劃 7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺; 把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書; 假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍; 把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習。

3、 語文課程計劃 7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺; 假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。 自己注意計算細心化的糾正。

4、 英語課程計劃 英語學(xué)習能力和成績一般，要重點加強學(xué)習興趣和能力的培養(yǎng); 把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習一遍，堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限; 假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總; 若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。

寒假學(xué)習計劃 篇5

一、整理規(guī)劃時間，確定要日常學(xué)習的內(nèi)容

在開始前，應(yīng)該是整理出可利用的時間，清楚自己在的空閑時間生活習慣。在此前提下，以每一天為單位，制定日常學(xué)習計劃。接下來，梳理自身日常學(xué)習情況，找出最需要提高，合理分配復(fù)習和預(yù)習時間，有針對性地制定假期日常學(xué)習計劃。每天有效日常學(xué)習時間最好保持在6-8個小時。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，寒假期間中要做到既不睡懶覺，也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來，每天堅持的話，超清你的成績肯定會進步的。(后面我會做出一個具體的時間安排表，超清你可以根據(jù)自身情況做適當調(diào)整)

二、復(fù)習上學(xué)期內(nèi)容，攻克薄弱環(huán)節(jié)

應(yīng)該把寒假期間分為復(fù)習和預(yù)習兩個階段，前段時間主要是復(fù)習，在此基礎(chǔ)上留一個星期的時間對下學(xué)期內(nèi)容進行預(yù)習。

今年的寒假期間假期較短，目標不宜太大、復(fù)習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點內(nèi)容。(超清數(shù)學(xué)應(yīng)多用點時間來鞏固提高。英語可將平時的上課內(nèi)容拿來復(fù)習，記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學(xué)期的課文從開始再復(fù)習下，有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識。)

三、預(yù)習下學(xué)期課程：

將下學(xué)期的課程提前預(yù)習一下，掌握各重要科目(語文、數(shù)學(xué)、英語)下學(xué)期的.重難點。預(yù)習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄，等到開學(xué)的時候可詢問老師。(數(shù)學(xué)要提前預(yù)習前4章，英語要預(yù)習前五單元)

四、時間安排表(可根據(jù)自身情況作合理調(diào)整)

8：00起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯

早上8：30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文，聽一些英語聽力。聽讀是培養(yǎng)英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學(xué)期的英語教材，也可把下學(xué)期教材。

9:00 做寒假期間作業(yè) 先做數(shù)學(xué)。因為早上頭腦是最清醒的，數(shù)學(xué)邏輯思維比較強，所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè);

10：00 開始休息15分鐘，學(xué)了一個小時也該舒展舒展筋骨了，因此利用這15分鐘的時間充分休息，也活動活動。

10: 20—11:20 做英語寒假期間作業(yè)，給自己每天定一個目標。比如每天做多少頁，然后在規(guī)定的時間做完。寒假期間作業(yè)做完后可以閱讀一些英語讀物，寫寫單詞。

下午可以自己安排1個半小時開始日常學(xué)習語文 日常學(xué)習語文的時間可以比較自由，依靠自己的勞逸程度，充分分配自己的時間。實在累了，可以閱讀一些課外書籍，這樣也可以擴充自己的知識面，為寫作積累材料。

晚上可安排一個小時 練習寫字和日常學(xué)習寫作文，包括語文和英語。時間上可以是今天日常學(xué)習語文，明天就日常學(xué)習英語。堅持每天認真寫一頁，英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面的作文輔導(dǎo)書，日常學(xué)習寫一些小文章?？砂褧r間安排在晚上7:00-8:00

剩下的晚上時間可以自由分配，可以自己看些電影，電視。外國電影必須有英語字幕，慢速的。建議看看bbc的魅力中國，挺適合英語日常學(xué)習的。

建議：1、在寒假期間里讀一些優(yōu)秀的文章，來提高自己作文水平。 2、在寒假期間里按時做作業(yè)，堅持不拖拉，也不可開小差。 3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢 4、.每天最遲不能超過十點半睡覺 5. 適當?shù)淖鲂┻\動

注：大年三十、初一、初二放假，初三半天日常學(xué)習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調(diào)查半天。嚴格按照計劃日常學(xué)習和生活。

寒假學(xué)習計劃 篇6

放寒假了，一個多月的假期你是否已經(jīng)想好怎么過了呢？是否有自己的讀書學(xué)習計劃？有同學(xué)做完了老師在習網(wǎng)布置的寒假作業(yè)后覺得不知在習網(wǎng)上做什么了，其實你可以做的有很多，你可以進行自主學(xué)習、和同學(xué)們在線交流、寫博客等等……

一、自主學(xué)習

熟悉習網(wǎng)的童鞋們一點都不陌生這個功能了吧！大家是不是都已經(jīng)嘗試過自主學(xué)習了呢！自主學(xué)習不僅可以自己對自己進行測試，還可以對以前做錯的題目進行統(tǒng)一的分析與改正，而且還可以自己增加新的單詞，便于自己記憶。這樣才會對知識加深印象，更加鞏固哦！

步驟： 登錄 - 進入書房 - 自主學(xué)習

一個學(xué)期的課程已經(jīng)上完了，同學(xué)們，你們的錯題本里面的題目是不是已經(jīng)都弄明白了呢？生詞本里面的單詞是不是已經(jīng)都記住了呢？要一個一個的消化，這樣才能把它們都吃透，下次看到已經(jīng)被你解決的題目的時候你就是強大的勝利者啦！

二、讀書計劃

小學(xué)段：安徒生童話故事集 小王子 獅子王 格林童話集 窗邊小豆豆 機器猴傳奇

初中段：哈利波特與魔法石 木偶奇遇記 湯姆.索亞歷險記 北歐的神話傳說 日本民間童話故事集

高中段：鋼鐵是怎樣煉成的 莊子傳 歐.亨利短篇小說集 京華見聞錄 隱蔽的歷史

讀書最好要留下讀書資料，你可以直接把你的感想發(fā)表在文章的評論里面和大家一起討論,你也可以做讀書筆記，比如專門制訂一本讀書筆記本，寫讀后感，經(jīng)典句子摘抄等。而且我們可以通過讀書筆記更好的理解書本的知識，加深對書本知識的印象哦！

你也可以把你想要讀的書全部記錄在書房的讀書計劃中，這樣你就不會忘記了。上學(xué)期的讀書計劃都有沒有實行呢？不要忘了哦，趕緊去記錄你要看的書也看看你還有哪些書沒有讀吧！進入讀書計劃>>

步驟：登錄 - 進入書房 - 個人設(shè)置 - 讀書計劃管理

三、在線學(xué)習

除了在書房里面可以學(xué)習，不要忘了還可以在習網(wǎng)的各個頁面都可以自由地學(xué)習哦！比如你可以進入在線聽力去聽你想要聽的英語和中文聽力，有各種寓言故事，英語廣播，英語歌曲，美文賞析，英語名著，同步課文還有中文小故事等各種聽力哦，

寒假學(xué)習計劃 篇7

在假期之外，所有學(xué)生都是在學(xué)校里按照相同步驟進行復(fù)習，想在成績上有突飛猛進基本可能性不大，但假期卻是學(xué)生的一段自主學(xué)習時間，如果學(xué)生能利用好這段時間，意識到寒假復(fù)習的重要性，就能抓住機會爭取到更大優(yōu)勢。薄弱學(xué)科重點突破專家建議，考生首先應(yīng)對自己的學(xué)習情況做一個大概判斷，分辨出優(yōu)劣勢科目，同時針對薄弱學(xué)科在寒假期間進行重點突破。如果在假期中能重點解決2-3門薄弱學(xué)科，就能實現(xiàn)自己成績的明顯提升。突破的方式有很多種。如可以對教材進行精讀、集中突破做題，或者是參加一些校外培訓(xùn)，找老師進行針對性輔導(dǎo)等。此外，對于一些學(xué)習能力強、基礎(chǔ)比較好的學(xué)生，可以利用假期開始接觸一些綜合性試題，特別是文綜、理綜試題。但這種練習的比例一定要掌握好，每天拿出20%的時間來做就可以。教材、筆記缺一不可除了對薄弱學(xué)科進行重點突破外，其他學(xué)科的復(fù)習同樣不能懈怠。考生應(yīng)根據(jù)老師講過的主要內(nèi)容，對照考試說明、講課的筆記、教材，三樣內(nèi)容，進行知識的復(fù)習。知識的復(fù)習有兩種，一種是重現(xiàn)，比對考試說明、看筆記，看教材，在腦子里將所有知識重新過一遍。還有一種就是進行整理，按照學(xué)過的東西把自己想法加進去，構(gòu)建一個知識體系。相比第一種方法，知識整理可能要難一些，考生可根據(jù)自己的情況來操作，但知識更新上必須要做的除了看書，做題也很重要，通過練習加深記憶。李曉輝建議，學(xué)生在復(fù)習時應(yīng)關(guān)注基礎(chǔ)知識和基本技能，在假期中除了個別想突破的學(xué)科外，盡量不要找難題去做。 專家強調(diào)，復(fù)習計劃一定是家長與孩子一起商量確定，應(yīng)尊重孩子的意見。

一、制定計劃，堅決執(zhí)行要想突破，學(xué)生必須對自己的現(xiàn)狀有深入的了解。在寒假里，我建議學(xué)生靜下心來，自己梳理知識框架結(jié)構(gòu)，剝繭抽絲，查缺補漏，針對自己的學(xué)習特點，為自己量身定做一個詳盡的計劃，可以具體到每一天，每個小時，然后堅決執(zhí)行。詞匯是英語學(xué)習的基礎(chǔ)，新高考對學(xué)生英語詞匯量的要求是3500詞。在高三上學(xué)期的學(xué)習中，學(xué)生已經(jīng)完成了對詞匯部分的第一遍的背誦，寒假中學(xué)生每天花半個小時，將單詞再過一遍，完成對單詞第二遍的背誦和默寫；閱讀理解是英語試卷中分數(shù)比例最高的項目，建議學(xué)生每天都堅持在規(guī)定的時間內(nèi)做兩篇閱讀，或1篇完形填空，增強綜合理解能力，不斷總結(jié)做題技巧；寫作在高考英語中所占的比例僅次于閱讀，學(xué)生應(yīng)好好利用這個寒假背誦8-10篇經(jīng)典范文，每天再朗讀20分鐘，不斷增強語感，并自己嘗試寫3-4篇作文，盡量將所背范文的寫作結(jié)構(gòu)、好的語言運用到自己的寫作中；加強綜合練習也是必不可少的，大部分學(xué)校已經(jīng)開始了英語一輪復(fù)習，學(xué)生可以在假期嚴格按照考試要求完成2-3套英語綜合卷，并認真分析試卷的錯誤原因，總結(jié)適合自己的做題方法和技巧，提高應(yīng)考戰(zhàn)略。

二、調(diào)整心態(tài)，放松身心健康的身體是緊張復(fù)習的基礎(chǔ)，良好的精神狀態(tài)是高效復(fù)習的保證。在這里，我建議學(xué)生勞逸結(jié)合。如果仍像在校復(fù)習時那樣把神經(jīng)繃得很緊，就會容易產(chǎn)生心理上的焦慮，不利于高三復(fù)習迎考這場持久戰(zhàn)。我們應(yīng)該合理利用這個假期，好好地休息一下，補充好足夠的睡眠；與家人和同學(xué)交流學(xué)習和生活中的困惑，每天抽半小時和家人一起散步，使緊張的心情得以放松、使疲憊的大腦得到緩沖；另外，可以將英語學(xué)習結(jié)合到日常生活中，適當看一些英語原版電影或著書籍，在輕松愉悅的環(huán)境中不忘英語學(xué)習。

寒假學(xué)習計劃 篇8

一、時間計劃

1、制定合理的作息時間表

起床：6：00晨練：6：20—7：00

學(xué)習：7：00—7：50英語

早飯：7：50—8：20

學(xué)習：8：30—10：30數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)

休息：10：30—14：30

學(xué)習：14：30—16：30語文、英語休息：16：30—19：30

學(xué)習：19：30—21：00復(fù)習總結(jié)一天所學(xué)知識，寫日記

星期日全天休息

2、嚴格執(zhí)行所制定的作息計劃，決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習時間，必須加倍彌補。

二、學(xué)習計劃

1、預(yù)習下學(xué)期所學(xué)新課制定嚴格的預(yù)習計劃，然后堅決實行之。計劃的落實以自學(xué)為主，要盡量地自己看懂；不會的要做出標記，等以后解決，或詢問他人馬上解決。預(yù)習新課要盡量多預(yù)習，爭取預(yù)習下學(xué)期新課的三分之一以上。

2、復(fù)習舊課對以前學(xué)過的舊知識必須時常復(fù)習，要用10天左右的時間來復(fù)習舊知識，復(fù)習時盡量采用目錄回顧法，對不會的知識盡量摘錄下來，留待以后在復(fù)習時作重點復(fù)習用。

3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文，養(yǎng)成自覺修改文章的'好習慣。

4、看幾部中國古典名著，并做好筆記摘抄。

5、加強英語口語及聽力，看幾部英文原版片。

6、堅持練字。每天學(xué)習累了的時候，要仿照一本好的字帖去練字。

三、提高自己的綜合素質(zhì)

1、學(xué)習累了之后，要干力所能及的活，如：打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調(diào)查等。

2、提高思想認知水平和道德素質(zhì)，不斷完善自己，讀些勵志的書籍。

3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運作正確、快速的學(xué)習機制；養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實的學(xué)習習慣。

4、制定幾個旅游計劃，體驗大自然的美好和其它想探索的世界初一寒假學(xué)習計劃表—

寒假學(xué)習計劃 篇9

文化課：

1、數(shù)學(xué)：復(fù)習前兩冊，認真看教材，理解的基礎(chǔ)上做完書后所有習題和學(xué)探診練習冊，預(yù)習必修四前兩章。

2、英語：復(fù)習本學(xué)期教材上的課文，完成老師留的假期作業(yè)。

3、語文：熟讀《勾踐滅吳》、《游俠列傳》、《項鏈》、《林沖棒打洪教頭》、《鄒忌諷齊王納諫》。做一個有文化的藝術(shù)家。

4、閱讀：《中國人史綱》、《蘇菲的世界》，重讀《浮士德》。

專業(yè)課：

1、鋼琴：音階方面多下功夫，每日練習不少于半小時；注意1指與琴鍵稍有角度，2、4、5指不能折指；練習具體曲目時，難點的地方多下功夫；完成老師留的幾首曲子：肖邦10之8、李斯特降A(chǔ)大調(diào)森林細雨、貝多芬c小調(diào)32主題變奏曲、巴赫自選、巴赫移調(diào)練習。心里想著：我雖然是個作曲生，但鋼琴能力也不能差！

2、視唱練耳：完成老師留的假期作業(yè)。

3、作曲：下載劉長遠老師、亨德爾、海頓、普羅科菲耶夫、里蓋蒂、巴托克、肖斯塔科維奇、柴可夫斯基的部分民樂、弦樂重奏、管樂重奏、提琴協(xié)奏曲，以及斯特拉文斯基的《春之祭》，從作曲的角度反復(fù)聽熟；寫作完成管樂五重奏第二樂章，第三樂章完成第一個再現(xiàn)，第一樂章部分修改；寫作一首功能性和聲的鋼琴小品，五聲或七聲調(diào)式；譜幾首歌曲；作曲和寫作一樣，要有練習量。

4、 和聲：復(fù)習上學(xué)期學(xué)過的章節(jié)，重視上琴練習，預(yù)習46和弦、7和弦、7和弦解決的章節(jié)，課后練習上琴練習并進行寫作練習。

其他：

1、建議看的幾部電影：《祥林嫂》、《周恩來》、《一曲難忘》、《白馬飛飛》，其他流行的電影自己選擇。

2、與在石的幾位同學(xué)聯(lián)系交游。

3、拜望鋼琴啟蒙老師。

寒假學(xué)習計劃 篇10

班里有一個孩子小D很好動，但也很聽話，你無論怎么批評，他只對你的話持肯定態(tài)度。卻不發(fā)表自己的意見。有時這個孩子讓我看著很舒服，可有時，他又被組長或課代表向我匯報說，作業(yè)不交時，我心里那個氣呀，是無話可說。

快期中考試時，他的父親到學(xué)校對我說：“老師，請你給我想個好方法，看看怎樣才可以讓我的孩子有點進步，孩子父親的誠懇令我感動，但我也不知怎樣做才好?

答應(yīng)了這事，我就一直在想該怎樣讓小D先養(yǎng)成好的習慣，應(yīng)該這樣說，從開學(xué)時，小D的一些壞習慣就讓我著急，這個孩子看上去要比他的年齡小得多。課堂上也不怎么發(fā)言，一時間我也束手無策，只好靜觀其變。

后來，有一天晚自習，一節(jié)課下了，我發(fā)現(xiàn)他還沒回去，便問他干什么的?他說：“我留下來學(xué)信息的?！边@時我才知道這個默不作聲的小男孩電腦是一級棒。

一下子，好像有了一個出口。我決定從這兒開始來轉(zhuǎn)變他的學(xué)習。制定了一份詳細的信息學(xué)習計劃給他的父親，請他以此為突破口，為孩子更好地完成學(xué)習任務(wù)努力。

一個月后，他的信息學(xué)習也告一段落，但孩子的興趣卻依然高漲。我知道他想在電腦方面有所發(fā)展。

有一次上課時，我便故意在班級里說，我的電腦有點小問題，想請一位同學(xué)幫我，看能不能解決。孩子們異口同聲地說，小D電腦一級棒。我請他說說看，按著他的方法，我操作了一會兒便弄好了，我對他說，真是好樣的，但為什么學(xué)其他功課時不多用點心呢?

他定定地看了我一會兒，下課后他又找我談話。他對我說，老師，我會努力的，這是他在我和他多次談話后唯一的一次表態(tài)。

后來，他認真多了，但也有反復(fù)。

我也隨時地找他談?wù)?，相信這個小孩會轉(zhuǎn)變。

前些日子，因為他的父親出差，沒有時間問他。剛回來，就到學(xué)校向任課老師了解他的學(xué)習情況，這是一個備受關(guān)愛的孩子，家里為他創(chuàng)造了很好的條件，但就是在學(xué)習上有點分神，不知和他年齡小有沒有關(guān)系。

我允諾他的父親，幫他立一份寒假學(xué)習計劃，可我想了半天，也不知該怎樣，讓他能在極短的寒假小有進步，我知道，一份計劃并不能讓一個孩子徹底地改變，但對他的心靈也許會有一點觸動作用。這兩天，這孩子一直在躲著我，我讓他將這份寒假學(xué)習計劃帶回去，小D也許是認為老師向他的父親告狀的信件吧!

小D，你別擔心，老師看著你在慢慢進步，老師心里也高興，馬上就要期終考試了，你可別貪玩呀!利用最后幾天的復(fù)習時間再多用點功吧!

老師立了一份計劃附在文章后面，你看看你能不能做到，我相信，你一定會做到的，你是小小男子漢啊!

寒假學(xué)習計劃 篇11

寒假里，初三生可自由安排學(xué)習時間，初三生利用記憶效果最佳的時段復(fù)習會事半功倍。起床后半小時和睡前半小時是記憶效果最佳的時段，初三生可以利用這段時間在腦海中過一遍當天復(fù)習的知識點，效果會更好。各學(xué)科的復(fù)習穿插進行，也利于提高效率。

合理制訂復(fù)習計劃

中考看的是考試總分，考生各科成績均衡很重要。初三生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。沃建中認為，糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數(shù)學(xué)不好，主要是害怕數(shù)學(xué)，認為自己沒有數(shù)學(xué)天賦，學(xué)不好。其實只要努力，大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。

根據(jù)期末考試結(jié)果，初三生要抽出時間認真總結(jié)教訓(xùn)，找出自己的強弱項，并強化強項，彌補弱項。弱項提高分數(shù)的空間很大，考生要認真分析自己弱項的問題所在，找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外，強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數(shù)學(xué)不錯，就很少花時間在數(shù)學(xué)上，結(jié)果到了中考時，數(shù)學(xué)成績反而下降了。

別忘搜集作文素材

不少初三生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。對此，北京師范大學(xué)附中老師高超提醒，寒假時間相對充裕，初三生要學(xué)會觀察生活，積累作文素材。寒假中，初三生要有意識地思考一些問題，并注意積累，多看、多聽、多想、多練習，提高觀察、分析能力。

不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書。高超建議，初三生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。

寒假學(xué)習計劃

6：30起床，之后背英語上冊課本30分鐘，課文、單詞全部包括。

7：30正式讀完，然后花1個小時的'時間去寫作業(yè)(語文、數(shù)學(xué)、英語)

8：00開始吃早飯，8：15分吃完，之后做45分鐘的作業(yè)。

9：00開始復(fù)習史地生政文數(shù)英。大聲朗讀并背誦30分鐘

9：30完畢，30分鐘學(xué)習時間為做作業(yè)時間。

1 0：00看電視30分鐘，

10：30我要負責家中衛(wèi)生情況，洗衣服或打掃或整理，一直到11：10分，放松20分鐘。

11：30分開始聽英語，聽30分鐘(自己讀30分鐘英語)。

12：00正式開始吃飯，午飯時間為15分鐘，12：15分鐘后45分鐘為看電視時間。

下午1：00到2：00為做作業(yè)時間，2：00后復(fù)習語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、生物、政治30分鐘。

2：30分做完手寫任務(wù)，接著開始進去午覺，自然醒后便可放松，一直至6：00時吃飯，15分鐘后，晚飯完畢。

6：15分，讀數(shù)學(xué)定律15分鐘，6：30分后，至7：00為運動時間。

7：00整打開電視看新聞，直至7：30后可自己自由活動。

9：00上床睡覺。

寒假學(xué)習計劃 篇12

一、進行自我分析

我們每天都在學(xué)習，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學(xué)習特點，同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況，找出學(xué)習特點。各人的學(xué)習特點不一樣：有的記憶力強，學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應(yīng)用題學(xué)習好;有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習比較好你可以全面分析。

2、分析自己的學(xué)習現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置，還常用好、較好、中、較差、差來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。

二、確定學(xué)習目標

學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向，正確的學(xué)習目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學(xué)習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習時光的極大浪費。

確定學(xué)習目標首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當 就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文;過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標.

明確 就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。如：今后要努力學(xué)習，爭取更大進步這一目標就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為：數(shù)學(xué)課語文課都要認真預(yù)習。數(shù)學(xué)成績要在班級達到中上水平。這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。

具體 就是目標要便于實現(xiàn)，如怎樣才能達到數(shù)學(xué)中上水平這一目標呢?可以具體化為：每天做10道計算題，5道應(yīng)用題，每個數(shù)學(xué)公式都要準確無疑地背出來，等等。

三、科學(xué)安排時間

確定了學(xué)習目標之后，就要通過科學(xué)地安排。使用時間來達到這些目標。要符合全面、合理、高效的要求。

全面 在安排時間時，既要考慮學(xué)習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學(xué)習，還要考慮課外學(xué)習，還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。

合理 要找出每天學(xué)習的最佳時間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習自然常識外語待。

高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。

在進行時間安排時，還要注意以下兩點：

1、要突出重點 也就是說，要根據(jù)地自我分析中提出 的學(xué)習標點或比較薄弱的學(xué)科在時間上給予重點保證。

2、要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。

定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查?？梢灾贫ㄒ粋€計劃檢查表，把什么時間完成什么任務(wù)達到什么進度，列成表格，完成一項，就打上√。根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來越強。

1、目標

列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。高一，高二學(xué)年，應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查，其實處處有課本的影子。課內(nèi)知識課外考的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)能力。高三學(xué)年，既是中學(xué)時代的最后一年，也是復(fù)習迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹，牽一發(fā)而動全身，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就水到渠成

2、知己

作戰(zhàn)講究知己知彼，百戰(zhàn)不殆。學(xué)習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學(xué)習計劃，必須要知己。知己包括三層含義：明確學(xué)習奮斗的目標，了解自己的學(xué)習情況，明確地估計自己的能力。做到知己后，我們就可以制定計劃了。

3、要求

列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字詳、實就足夠了。

首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應(yīng)當有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。

所謂實，就是一定要符合自己的實際情況，適當?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不可過高或過低。太低了，計劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。

如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習任務(wù)，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

其次，計劃的安排應(yīng)合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時間浪費。應(yīng)該說明的是，不浪費時間并不是把所有時間都用來學(xué)習，也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間，如果你的學(xué)習黃金時間在上午，而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、下午才來做作業(yè)的話，這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做，但要放在合適的時候做，黃金時間都應(yīng)用來學(xué)習。

寒假學(xué)習計劃 篇13

寒假來臨，為保證學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量和效率，現(xiàn)根據(jù)實際情況，要求家長配合學(xué)生把假期作業(yè)安排到天，并按時簽字檢查。特制定寒假作業(yè)安排表。希望同學(xué)們在假期里能認真完成各項作業(yè)，為新學(xué)期的學(xué)習做好充分準備，過一個有意義的寒假。

語文作業(yè)：1、讀兩本書，做好記錄，寫兩篇讀書筆記。2、寒假生活。3、以實踐作業(yè)為主寫4篇日記，寫在信紙上，進行美化。4、背古詩讀本下篇1—10首。5、預(yù)習第一單元。 篇二：三年級寒假學(xué)習計劃

三年級寒假學(xué)習計劃 篇四

就要放寒假了，有的同學(xué)一到假期就會變得不想寫作業(yè)，把作業(yè)拖到快開學(xué)的時候才開始寫，又緊張又寫的不認真，還會出現(xiàn)很多錯誤，我們可以適當?shù)姆潘梢幌?，但是呢不能忘記學(xué)習，我們要利用這個長長的假期，合理安排時間，制定一個寒假的學(xué)習計劃和學(xué)習目標，讓自己更好的提升自己。

一、學(xué)習計劃

1、認真完成《寒假作業(yè)》。以及其它老師布置的作業(yè)。

2、復(fù)習和整理數(shù)學(xué)課本上的知識點。著重復(fù)習兩、三位數(shù)乘一位數(shù)；兩、三位數(shù)除一位數(shù)；長方形和正方形的周長和四則混合運算（一）幾個知識點。配合一定的練習題，進一步掌握基礎(chǔ)知識和基本技能，能應(yīng)用知識解釋一些生活現(xiàn)象和解決一些簡單的實際問題。

3、閱讀一些課外讀物，增加自己的知識儲備量，培養(yǎng)和增強數(shù)學(xué)興趣，激發(fā)探究的意識，促進孩子的意志和學(xué)習水平的整體提高。

4、適當?shù)淖鲆恍w育鍛煉，增強自己的體質(zhì)。

二、復(fù)習目標

1、這學(xué)期計算是基礎(chǔ)，通過整理和復(fù)習兩、三位數(shù)乘一位數(shù)，兩、三位數(shù)除一位數(shù)這兩個知識點，讓學(xué)生在正確率和速度兩方面都能達到基本的要求，使計算能力得到進一步的提高，切勿因基礎(chǔ)的計算而導(dǎo)致錯誤。

2、為了避免孩子因計算而計算，在生活中讓學(xué)生通過觀察物體，進一步認識長方形和正方形的特征，認識周長的含義，發(fā)散學(xué)生的思維，解決有關(guān)周長計算的實際問題，培養(yǎng)初步的空間觀念。

3、有很多孩子在做題的時候是因為讀不懂題，家長可根據(jù)實際情景幫助孩子理解題意，理解數(shù)量之間的關(guān)系，使學(xué)生進一步理解知識和實際生活的相互聯(lián)系，提高綜合運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力，同時也避免了機械的記憶數(shù)量關(guān)系的做法，讓孩子體會數(shù)學(xué)的價值，增強數(shù)學(xué)意識，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。

4、孩子的理解能力和推理能力是一個長期提高的過程，所以要經(jīng)常給孩子讀一些推理知識的圖書、少兒讀物，對提高孩子的數(shù)學(xué)推理能力有很大的幫助，堅持一段時間后能初見效果。

5、孩子每天接受知識的速度很快，但是往往經(jīng)過一段時間后也會忘記一些，所以及時反饋和鞏固是非常重要的，每天的作業(yè)，如果有錯誤要及時的糾正，并且記錄下來錯的題目，過一小段時間后拿出來讓他再做一遍，進行鞏固。

制定學(xué)習計劃和學(xué)習目標，讓我們輕松的掌握知識，在生活中找到數(shù)學(xué)的樂趣，相信經(jīng)過一假期的學(xué)習，會讓你在新的一學(xué)期有很大的提高。

寒假學(xué)習計劃精華9篇

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寒假學(xué)習計劃 篇1

一、讀書目的

書是人類的朋友，書是人類進步的階梯，《語文課程標準》指出：培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料，為能更好地貫徹這一新課標要求，著眼于學(xué)生的終生發(fā)展，我班積極開展班級文化建設(shè)活動，使班級更富有人文底蘊，充滿智慧和生機。

二、活動目的：

對一年級的孩子來說，目前是課外閱讀的第一階段。主要任務(wù)是宣傳動員，初步進行課外閱讀，激發(fā)一年級孩子的閱讀興趣，教給閱讀的初步方法：

1、低年級學(xué)生課外閱讀興趣最大化提高，確保每個孩子愛讀書；

2、指導(dǎo)學(xué)生掌握課外閱讀的一般方法，確保每個學(xué)生會讀書；

3、豐富假期文化生活。

三、活動形式：

由于一年級學(xué)生識字量有限，根據(jù)這一特點，我們把《三百六十五夜故事》這本書作為我們班學(xué)生的共讀書目，并在每天的上午九時閱讀一個小故事。推薦其余書目：《三字經(jīng)》、《古詩七十首》、《一只孤獨的烏鴉》、《寓言故事》、《跑豬嚕?！贰赌九计嬗鲇洝贰痘夜媚铩泛汀冻笮▲啞纷鳛橛H子共同書目。 附：一年級寒假讀書目錄參選

《最美的玫瑰花》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《森林里的小仙人》、《跳蚤和教授》、《聰明的兄妹》、《賣火柴的小女孩》、《園丁和主人》、《美》、

《夜鶯》、《筆和墨水》、《幸運可能就在一根棒上》、《野天鵝》、《小克勞斯與大克勞斯》

四、活動安排：

1、家長讀故事，激發(fā)興趣。

家長以講故事的形式給孩子讀書，時間不限，但必須要求孩子專注地聽；讓家長讀故事，而孩子必須手指指著字，也就是語文識字中所說的隨文識字，目的是讓孩子快速認一些字，時間可以從十分鐘到十五分鐘，再到二十分鐘，培養(yǎng)閱讀的習慣，同時激發(fā)孩子的閱讀興趣。

2、自己拼讀，體驗成功。

當孩子學(xué)完了拼音后，要求課外閱讀必須是孩子自己拼讀，遇到困難了，才能請家長幫助。這樣循序漸近地進行閱讀要求，利用課外閱讀來促進、鞏固拼音知識。同時，希望家長能做適當?shù)妮o導(dǎo)，讓孩子閱讀從困難到逐步讀得連貫的過程中，體驗到了成功的快樂。

寒假學(xué)習計劃 篇2

樹立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，為以后升上初中后的學(xué)習打基礎(chǔ)。

2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，獨立完成，切不可開小差。

3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習呀!

4、和早晨一樣，利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

6、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。

7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于300字。

8、有可能的話，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后的感想，字數(shù)可多可少，但不能不寫。

最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學(xué)安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學(xué)習計劃的結(jié)尾吧，那就是——定了計劃，你就就一定要實行。

寒假學(xué)習計劃 篇3

過了今年寒假，我就是一名六年級下冊的學(xué)生了，馬上就要成為一名初中生。為了提高自己的成績，成為一名優(yōu)秀的初中生，我對自己的寒假做了一個規(guī)劃。

1.寒假期間要完成老師布置的語文數(shù)學(xué)英語寒假作業(yè)；

2.每天早上喝一杯牛奶，然后背唐詩三百首和英語單詞、課文；

3.周一到周五保證每天的學(xué)習時間是四個小時以上；

4.中午吃完飯要幫媽媽做家務(wù)，比如洗碗、擦桌子等等我能做的事；

5.下午可以看兩個小時電視或者去朋友家玩；

6.每天都要鍛煉身體，可以晨跑或者晚跑，也可以去小區(qū)籃球場打籃球；

7.每隔三天寫一篇日記，每周寫一篇周記；

8.每天晚上睡覺前閱讀一個小時的課外書；

9.做完老師布置的作業(yè)后完成媽媽布置的作業(yè)；

10.和同學(xué)朋友一起去參加社會實踐活動至少三次。

具體的時間安排如下：

1.早上8點起床吃早餐喝牛奶背書；

2.9點鐘開始寫寒假作業(yè)到11點（中間可以休息十分鐘左右）；

3.11點開始吃飯休息到下午1點；

4.下午1點到3點繼續(xù)寫寒假作業(yè)；

5.下午3點到6點是自由安排活動時間，可以看電視、出去玩、運動；

6.下午6點到7點吃晚飯時間；

7.下午7點到9點寫日記閱讀課外書；

8.9點之后洗澡上床睡覺；

9.周六周日下午可以不用寫作業(yè)，和爸爸媽媽出去玩；

10.大年三十和初一初二三天可以不用寫作業(yè)，和爸爸媽媽出去拜年。

這就是我全部的計劃，我一定會認真的執(zhí)行！

寒假學(xué)習計劃 篇4

愉快的寒假生活即將開始了。同學(xué)們在享受寒假生活的同時,要讓自己有所收獲。

1. 用“愛”獻一份親情;

( 1 )給家人(或者和爸爸、媽媽一起)做一頓飯;

( 2 )給家人洗一次衣服;

( 3 )親手給長輩(爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽)洗一次腳;

( 4 )大年初一早上向父母、長輩問好;

( 5 )(當面或者通過電話和網(wǎng)絡(luò))給長輩、師長、親友、同學(xué)拜年;

2. 用“心”做一本文摘

所選文章以短小精悍為限,以勵志、說理、親情、人情,做人之道為文摘標準。長篇的如果心有不舍,可以自己縮寫。講究排版、文章的布局和合理的插圖,巧用豆腐塊。也可選上自己的得意之作。最后，給自己編輯的文摘取一個好聽的名字，設(shè)計一個漂亮的、簡潔的或意味深長的封面、封底。

收集十條燈謎。

摘錄春聯(lián)三副以上，背誦。

3. 用“勤”充實每一天

( 1 ) 有計劃地做好寒假作業(yè)。

( 2 ) 閱讀金波爺爺?shù)臅ㄔ跁蠈懪?，積累好詞好句），并選擇一本自己喜愛的書進行閱讀。

( 3 ) 了解一個古今名人的成長、成才、成功之道。（開學(xué)回來與大家分享）

( 4 ) 了解家鄉(xiāng)春節(jié)習俗、家鄉(xiāng)的變化：

采訪:長輩們小時候是怎樣過春節(jié)的過春節(jié)時最難忘的一件事是什么

根據(jù)采訪寫好采訪稿。

溝通:壓歲錢的來歷：

你和小伙伴們怎樣合理使用壓歲錢

根據(jù)采訪寫好采訪稿。

（5）作文:《寒假里的新鮮事》

4.用“趣”活化語言

（1）聽磁帶,模仿語音語調(diào),朗讀每單元內(nèi)容.

（2）收集家中有英文標注的物品名稱,寫在作業(yè)本上(中英文)。

（3）上網(wǎng)查找,收集5條英語諺語或5個淺顯易懂的英語小笑話,寫在作業(yè)本上。(中英文)

（4）將本學(xué)期學(xué)過的,家中有的物品單詞做成卡片,貼在該物品上.

（5）閱讀一些英文版的兒童讀物,拓寬自己的知識面.

5.用“動”強身健體

上午7點 選擇適宜場地慢跑四分鐘

練習跳短繩 1分鐘/次 4次

下午4點 選擇適宜場地慢跑三分鐘

根據(jù)自己的興趣選擇一些練習項目

( 如羽毛球、乒乓球、小足球、毽子等)

6.用“手”美化心靈

迎春節(jié) 剪窗花 (如剪福字、剪生肖豬、剪春字) 試編中國結(jié)

變廢為寶：利用廢舊材料制作一盞彩燈，或者自己有靈感創(chuàng)作其他小制作。

五年級閱讀推薦書目 ( 如果還沒有及時閱讀,可要抓緊時間喲! )

中國部分

1、冰心兒童文學(xué)新作獎獲獎叢書，共四本：《藍花》、《鐘聲》、《象母怨》、《青鳥飛過》。

2、《女兒的故事》 梅子涵

3、《雙人茶座》 梅子涵

4、《藍鯨的眼睛》 趙冰波

5、《綠太陽和紅月亮》白冰

6、《琵琶甲蟲》 高洪波

7、 《羚羊木雕》 張之路

8、《和大山攀談》 尹世霖

9、《飛翔的花孩兒》 葛翠琳

10、《小狐貍的新式汽車》葛冰

11、《紅雨傘·紅木屐》 彭懿

12、《第十一根紅布條》 曹文軒

外國部分

1、《小王子》（法國）圣埃克蘇佩里

生活在其他星球上的小王子告別他的玫瑰花，周游了許多星球，最后來到地球，帶來了想象豐富而略帶憂郁的故事。

2、《昆蟲記》（法國）法布爾

將科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合在一起，昆蟲世界變得豐富多彩。

3、《快樂王子集記》（英國）王爾德

這里收集了王爾德的全部九篇童話，用優(yōu)美的文字講述著最動人的故事。憂郁的 情緒表達著美好善良的情感。

4、《王子與貧兒》（英國）馬克

5、《騎鵝旅行記》（瑞典）塞·拉格洛夫

一個不愛讀書的小男孩，被一個小精靈變成了一個小人，騎在鵝背上，游歷了祖國的河山，也經(jīng)歷了很多奇特的事情，很幽默生動。作品獲得諾貝爾文學(xué)獎。

6、《屋頂上的小孩》（美國）克倫畢斯

這是一套獲得紐伯瑞文學(xué)獎的作品，寫了孩子心靈深處的快樂和苦惱。

7、《西頓野生動物故事集》（加拿大）西頓

西頓既是畫家又是作家，他天生喜愛動物，年輕時就開始觀察、調(diào)查野生鳥獸，所以筆下的動物描繪生動，充滿生命的尊嚴。

8、《藍色的海豚島》（美國） 斯·奧爾臺

卡拉娜獨自一人在島上孤零零地生活了十八年，等待援救她的船只到來。她獨立修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷經(jīng)艱險才得以生存下來。這是個真實的故事。

9、《盲音樂家》（俄國）柯羅連科

在裊繞的音樂聲中述說了一個盲童成長為著名音樂家的動人故事。

10、怪醫(yī)杜立特系列叢書 （美國）洛夫廷

一個喜歡動物的醫(yī)生學(xué)會動物語言后的傳奇故事，整個旅程驚險幽默。

（全部完成：家長審閱簽字：____________） 最后,真誠地希望你們的假期是充實又而甜蜜的!別忘了,開學(xué)的時候可一定得滿載自己的成果,與大家一起分享呵!

寒假學(xué)習計劃 篇5

今天，我們正式放寒假了.在這么的漫長的假期里，同學(xué)們想干些什么呢？有人會說：“我要出去玩！”也有人會說：“我要好好學(xué)習！”我這個寒假要干的事情可多了.

首先，我是一個小學(xué)三年級的學(xué)生，還有很多方面的知識不足，所以我在這個寒假里要多以學(xué)習為主，看看自己學(xué)過的還有哪些不會，看書查閱或練練《一點通》書上的語言練習題，并看看平時很常見的四字成語和四字詞語.已經(jīng)學(xué)過的語文書上的古詩要會背會寫，而且要找一找課外古詩讀讀，記一記.英語再復(fù)習復(fù)習，對學(xué)過的單詞要會聽、寫、默、看、說，并查查音標，對單詞加深記憶.數(shù)學(xué)呢，復(fù)習一下學(xué)過的知識，并且到網(wǎng)上找一些試題做做，或者讓媽媽給我出一些比較難的題目，以進一步掌握學(xué)過的知識并加以靈活運用.

第二，我要培養(yǎng)我的興趣和愛好，我要跟爸爸一起練練書法，長大以后也能夠?qū)懸皇趾米?我還要多鍛煉身體，我在體育這方面的喜好很多，有跑步、跳繩、打乒乓球、打羽毛球、游泳、轉(zhuǎn)呼啦圈等，我要早上八點時做做操，保持身體健康.

第三，我要堅持寫日記、作文.以前，我寫的日記“干干的”，主要就是缺少觀察；以后，我打算每天看三十分鐘的課外書，在網(wǎng)上查找寫的好的文章，向人家學(xué)習學(xué)習.另外，我還要一個小冊子，起名為“日記小材料”，平時發(fā)生一點小事都要留心觀察，把一些精彩的東西記錄下來，那可是寫文章的好材料喲！到時候要寫東西，那就不愁“沒事可寫”了！

還有，我雖然是一個孩子，我要改變我的態(tài)度，要多幫媽媽做能夠做的家務(wù)活，比如：擦桌、掃地、?{窗等等，做一個人見人愛的乖孩子.作文

這就是我的寒假計劃，我不但要加強學(xué)習，也要多幫爸媽做事，大家覺得我這個寒假計劃怎么樣？

寒假學(xué)習計劃 篇6

一、合理安排時間

首先應(yīng)該對這一學(xué)期的學(xué)習做一個全面的總結(jié)，有哪些收獲，有哪些不足，哪些需要改進，然后就要擬定一個科學(xué)的寒假計劃，安排好每天的學(xué)習+鍛煉+閱讀+休閑，當然要科學(xué)地安排時間，不然太過緊張或者太過松弛都會影響寒假的學(xué)習質(zhì)量?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢?！庇辛艘环葸m合自己的計劃，就能更好的安排時間。在寒假結(jié)束時，還要簡單地總結(jié)一下，想一下自己在寒假有什么收獲，那時，我們會對自己說：“這個寒假我過得很有規(guī)律、很充實?！?/p>

二、堅持完成學(xué)習任務(wù)

按計劃每天給自己布置一點點寒假作業(yè)，堅持每天學(xué)習，通過溫故知新進一步提高學(xué)習能力。假期中，每個人都應(yīng)該多讀幾本書，通過閱讀，積累更多詞匯，開闊自己的視野。如果需要，可以就近參加一些輔導(dǎo)課程。

三、參加力所能及的勞動

假期是進行勞動實踐的大好時機，做一些力所能及的勞動，可以培養(yǎng)自理能力，體驗勞動帶來的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時間，幫助家長做一些簡單的家務(wù)活：洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等，適當參與一些社會性的公益勞動。

四、增強自我保護意識

不論身在何處，安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時刻提高警惕。過春節(jié)千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識，平平安安每一天，快快樂樂度寒假。

寒假已經(jīng)臨近為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學(xué)習生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習計劃

首先，將自己的寒假作業(yè)分量，制度能夠出完成作業(yè)的時間，每天完成多少作業(yè)，然后將語數(shù)英三科合理規(guī)劃，如早上一小時寫語文，一小時寫數(shù)學(xué)，下午一小時英語。

其次，每天抽出半小時來背誦語數(shù)英三科中該記憶的古詩詞、數(shù)學(xué)公式、單詞等等。

再次，在開學(xué)前一周，可以建議學(xué)生上預(yù)習課，一章內(nèi)容左右，以此讓學(xué)生更快的進入到學(xué)習狀態(tài)。

寒假學(xué)習計劃 篇7

一、讀初中前的我在想的事兒

我想要我的初中能夠如我期望的那樣發(fā)展！不得不說，小學(xué)的六年，是我懵懵懂懂的六年，這還有一個學(xué)期就結(jié)束了的小學(xué)，我真是不想留下什么遺憾，或者說帶去我將要升去的初中。我的爸爸媽媽都是優(yōu)秀的學(xué)霸，我不允許自己變成一個拖他們后腿的豬隊友。在這即將結(jié)束的小學(xué)最后一個寒假，我給自己制定了一個變好計劃，也就是我要按照這個計劃來打造一個理想的我，讓這個我順利的結(jié)束我的小學(xué)生活，讓我進入初中的時候沒有任何學(xué)習上的思想包袱。

二、具體作息時間表

07：00—08：00 起床洗漱，吃早餐。如果可以的話，學(xué)著自己做早餐，也為爸爸媽媽做一下早餐，讓他們也吃到孩子為他們做的早餐。

08：00—10：00 做寒假作業(yè)。以往常常到了寒假快結(jié)束的時候才做寒假作業(yè)，這個壞習慣，這個寒假要徹底改變過來！

10：00—12：00 幫媽媽做家務(wù)。如果可以的話，陪媽媽去買菜，給媽媽拎東西，幫媽媽洗菜，如果有機會的話，可以學(xué)著做飯。獨立生活的能力是一個六年級的孩子完全可以努力去學(xué)會的事情了。

12：00—14：00 和家人吃午飯，洗碗。吃飯的時候不要看電視，要認真吃干凈碗里的米飯，不能剩米、灑米。吃完了飯，去洗碗。家務(wù)活其實不能說是幫媽媽做，我也是家里的一員，要主動去承擔。

14：00—17：00 讀課外書。這個時間完全屬于自由時間，可以好好的讀讀近期想看的課外書了。

17：00—19：00 晚飯時間和散步時間。

19：00—21：00 看會兒動畫片或者和爸爸下會兒圍棋

21：00—22：00 和媽媽一起讀故事書

22：00—07：00 喝一杯牛奶，睡一個好覺。

三、堅持改變自己

是我的爸爸告訴我的，要想變得優(yōu)秀起來，要想變得像他一樣厲害，那就得勤奮的去生活。雖然我還不知道如何變得非常勤奮，但我記下了爸爸告訴我的“天道酬勤”，這個詞讓我明白我作為一個小學(xué)生也是可以養(yǎng)成良好的習慣，改變自己的人生的。嗯，主要是我覺得我離爸爸媽媽的距離好像有點遙遠，我不想在初中的時候繼續(xù)這樣下去，所以我這個寒假得認真一點，改變自己的行為習慣，至少要幫媽媽做一些家務(wù)，體現(xiàn)我也是這個家的一員，這樣我長大了就不會有自己沒有為這個家做一點什么事兒的壞感覺了。

寒假學(xué)習計劃 篇8

在期末后，我認真的反思了自己在學(xué)習中的問題，我認識到自己不能再這樣繼續(xù)下去，就像老師說的：“學(xué)習如逆水行舟，不進則退。”我沒有達倒自己定下的目標，就已經(jīng)是一種后退的表現(xiàn)。為此，我檢討了自己，并對這個寒假的時間做了一個學(xué)習的計劃安排如下：

一、準備計劃

在寒假到來之前，我要對這次的學(xué)習計劃做好準備。

首先，在放假前，我要整理好過去學(xué)習的筆記和資料，檢查自己的筆記是否有遺漏，是否有因為自己不認真記錄所造成的空缺，保證自己的資料充足。

其次，我要盡早為自己準備復(fù)習的習題，在習題的選擇方面，我需要得到老師的幫助，所以我也要盡早準備。

最后，因為老師會提早的布置作業(yè)，我要盡早的將寒假作業(yè)完成一些，為自己后面的學(xué)習空出更多的時間。

二、學(xué)習計劃

在計劃時，我認識到寒假因為節(jié)日眾多，所以其實能利用起來的時間并不多，為了能更好的利用時間，我要在寒假合理的安排和規(guī)劃自己的時間。并且在實行的時候，要嚴格的要求自己，保證自己不要再次因為個人的管理問題，導(dǎo)致打亂了自己的學(xué)習計劃，最終功虧一簣。

以下是我一天的學(xué)習安排：

早晨：背誦語文的課本以及英語的單詞。

除了課文外，我還要準備一些作文書籍，在日常累積自己的好詞好句。其次，在英語的單詞記憶方面，在完成了背誦之后，我還要抽時間自己去默寫，讓自己對單詞的記憶更加牢固。

上午：完成數(shù)學(xué)的練習。

上午的時間我頭腦比較清醒，適合做數(shù)學(xué)題的練習，如果出現(xiàn)不會的問題，記得記下，并想辦法解決。實在解決不了的，要做好標記，有機會向同學(xué)和老師請教。

下午：其余科目的復(fù)習。

對于三主課之外的必修課，我要盡早安排順序進行有序的復(fù)習。保證自己能充分有效的利用時間。

晚上：完成作業(yè)，總結(jié)一下。

晚上要完成定量的作業(yè)，要是能盡早的完成，就能對今后節(jié)省下更多的時間。在完成之后，要寫下日記，對自己這一天的工作做好總結(jié)。

三、結(jié)束語

寒假的學(xué)習時間實在算不上長，通過這次的問題，我也開始反省自己在學(xué)習上管理問題。這個學(xué)期的問題確實拖了我很多的學(xué)習進度。為了改正自己的問題，我一定要好好的改正。