小草的三年級作文

小草的三年級作文集合10篇。

作文見證了我們的勞動與汗水也見證了我們的成果和成就，提高寫作水平的秘訣就是多觀察，多閱讀，多練習寫作，你看過哪些優(yōu)秀作文印象比較深刻？經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的不懈努力我們最終推出了最新的“小草的三年級作文”，希望您閱讀后有所收獲！

小草的三年級作文 篇1

親愛的小草，你好！

你可是大自然中不可缺少的一道美麗的風景線。白居易在《賦得古原草送別》中說過你，野火燒不盡，春風吹又生，贊美了你頑強的生命力。

春天，你第一個蘇醒，從土壤里悄悄地探出頭來，給春天帶來了勃勃生機，你被人們譽為春的使者，你雖然十分微小，但你那堅強不屈的品格、蓬勃向上的精神使人驚訝，不管是高海拔的冰山上，還是貧瘠的土地上，都能見到你那翠綠的身影，你的出現(xiàn)，是原本暗淡無色的春天變得春意盎然。

秋天，你枯黃了；冬天，你被風雪埋沒，可你并不放棄，你做著充足的準備，等待著來年的一場春風吹過，繼續(xù)成為大自然這美麗畫卷的背景。

你雖平凡，但也偉大！你堅強不屈，從不向命運低頭。你心甘情愿的做那畫中的背景。

小草的三年級作文 篇2

自從放寒假，我?guī)缀蹙驮僖矝]有登陸過作文網(wǎng)了，今天登陸的時候，我連密碼都忘了，經(jīng)過一番波折，我總算登陸上啦！當我打開個人中心，天哪，太令我驚奇了---粉絲幾乎翻了一倍，未讀信息達上百條！

3、以把握為話題的作文題《一切就在我手中》《握住，不放》《機會，請你把握》《柳暗花明又一村》《青春無限好》

六年級童話寓言作文題目：一只傻猴子600字。看完一只傻猴子的故事。同學們，你們知道童話寓言作文的寫作方法和靈感了嗎？！

第三年冬天，母親去世了，那時天上還飄著小雪。我想，冬天有什么好？繁葉落盡，毫無生機，我在冬天生下來，母親也在冬天死去。

一進門，是一個用五顏六色花門，走進門一看，是臥室等，從后門出去，也就是我們家的后花園，綠油油的草地上長滿了小花，有紅的、黃的、紫的、綠的、白的。一回到家，我就來后花園喝茶?？粗〔莺托』ǎ魂囷L吹過來，小花像是給小草說著悄悄話。

小草的三年級作文 篇3

在一個陽光明媚的早晨，我們?nèi)チ艘黄利惖牟菖c花交織的地毯上野餐。數(shù)之不盡的`花草，讓人擁有滿心的愉悅，呼吸著新鮮的空氣在草灘愉快地玩耍，真實讓人心曠神怡。

在這天然的花毯上坐著，真是一件愜意的事情。在這由草與花交織的花毯上奔跑，或者躺在草上，仿佛神仙一樣快活。

過了一會，天上下起了傾盆大雨，我坐在車里望著那些綠油油的小草，心里傷心極了，自言自語地說：“這些脆弱的小草經(jīng)得住這如此巨大的暴風雨的侵襲嗎？”媽媽說道：“沒關系的，他們看起來脆弱，其實很強大?！?/p>

雨，漸漸地停了，小草經(jīng)過風吹雨打，變得更鮮嫩、柔亮、美麗，真是出人意料。

小草經(jīng)過風吹雨打，反而更加生機勃勃，“疾風知勁草，”小草是當之無愧的。

人生也不是如此嗎？只有經(jīng)住人生的磨礪，才能使人生之花開放得更加美麗。

小草的三年級作文 篇4

春天來了，山變綠了，田野里的小草偷偷探出頭來，在大地媽媽的懷抱中成長?？晒珗@里的小草早已長得綠綠的，像涂了一層油漆似的。腳踩在上面，軟綿綿的，像踩在地毯上！花兒也開了，有桃花，迎春花，油菜花，它們爭奇斗艷，好象在比美似的。春天真像一個大花園。

那是一個中午，我在電腦上寫作文。我昏沉沉的，突然，我不小心手動了一下，鼠標也不知道按到了哪里，我的作文突然無影無蹤了。我先是一愣，隨后著急的哭了起來，因為這篇作文是我辛辛苦苦寫出來的，現(xiàn)在不見了，我付出的心血不就白費了嗎？聽到我的哭泣聲，正在做飯的爸爸從廚房里跑過來問我：“清兒，怎么了？難道你遇到了什么困難了？”“我……我……我的作文稿丟了，”我嗚咽著說，“那可花了我不少的精力和時間呀！”“你為何不把它當做一件好事呢？塞翁失馬的故事你聽過嗎？他家丟了馬也沒像你這樣悲傷，并且還把它當作一件好事呢！”爸爸趁機說，“你想想，這可是一次機會呀，你可以重新寫呀！說不定比這篇寫得更好呢！”我停止了哭泣，想了一想：“也對，那只是一篇還未完成初稿，不值得我這樣傷心。如果我再寫一篇，說不定比丟失那篇更好呢！”于是我打起精神重寫起來。經(jīng)過我的努力，這次寫的文章更能體現(xiàn)我的真實情感。當我讀著重新寫好的文章時，我欣慰地笑了：“原來只要勇敢去面對現(xiàn)實，就能戰(zhàn)勝各種的困難?！?/p>

小草的三年級作文 篇5

小草不像大樹那樣得意洋洋的高聳?？纯创髽?，再看看小草，很自然地感到小草是那么渺小，其實它內(nèi)心的力量卻大的無法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿，但我想，如果沒有小草的綠色，世界上的色彩會變得多么單調。

春天來了，小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的，散布大地。一萬棵、一億棵，誰也數(shù)不清到底有多少棵，這么多的小草聚集在一起，不愧古代詩人稱它們?yōu)椤耙盎馃槐M”。各種有生命的植物都怕狂風暴雨?？耧L暴雨是花七零八落，花殘葉??；可以使大樹枝條散落，“高處不勝寒”。但它對弱小的小草卻毫無辦法。你見過狂風暴雨后，花和樹都變了樣，小草卻安然無恙地停在地上嗎？一切有土壤的地方，得到溫暖的陽光都能看到小草的蹤跡。就是這種平凡而弱小的植物默默地生長在世界中，人們才不了解它，沒發(fā)現(xiàn)它。

小草是平凡的，但它的生命力卻是頑強的。正是這重重的阻撓，大自然的選擇，才使它具有頑強的意志。我們做人也應該不怕阻力，在任何困難面前都堅強不屈，與大自然搏擊。

小草的三年級作文 篇6

“沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍布天涯海角……”每當我唱起這首《小草》的歌曲的時候，我就很佩服這些不起眼的小草。

我之所以佩服小草，那是因為它們的不平凡。雖然，它們不起眼，不被人們關注，就像歌曲里唱的那樣，它們沒有花兒的芳香，沒有樹木的高大，是一棵無人問津的小草，是如此的平凡，如此的普通?？墒?，它們卻無憂無慮的生活著，樂觀積極的面對每天的生活，是那么的樸素，是那么的純真，是那么的優(yōu)雅……

我之所以佩服小草，那更是因為它們有頑強的生命力。你瞧，雖然，它們會被秋風吹得黃黃的，但是，來年春天的時候，它們依舊長出綠綠的草來。正所謂“野火燒不盡，春風吹又生”這句話就是小草真實的寫照。

小草雖然是那么的平凡。我覺得我們還是要學習它那種樂觀，積極面對生活的態(tài)度。更要學習它那頑強的意志力。

小草的三年級作文 篇7

春天，小草從土里探出頭來，它左看看，右看看。因為它們從來沒有見過這樣五彩繽紛的世界。下雨了它們大口大口的喝著水，太陽公公給了小草陽光，小草在陽光的沐浴下快樂的跳著舞。小草長滿了田野旁，長滿了小溪邊，長滿了連綿起伏的高山，只要有泥土里地方都有它俏皮的身影。難怪詩人贊美它“野火燒不盡，春風吹又生。”

夏天，小草長的更綠了，更厚了，像一床厚厚的地毯，我多么像躺在上面看白云散步，看小鳥唱歌。小草長厚了，它和太陽產(chǎn)生光合作用，給人類充足的氧氣。如果沒有小草，人們的氧氣就會有限，大地也會失去一半的美麗。

秋天，小草已經(jīng)變黃了。像金色的地毯，遠遠望去，像一條金絲帶。

冬天，下雪了大地上積了很多白雪，但是小草的種子，已經(jīng)深深的埋在地底下了。它的明年春天還會生根發(fā)芽。

我每次看到小草都會想起和小草一樣偉大的人，比如：平凡的環(huán)衛(wèi)工人，無私奉獻的老師，救死扶傷的醫(yī)生……

我愛小草，更愛小草一樣的人。

小草的三年級作文 篇8

我變的開朗起來了作文次次那滿分、當然這也推不開老師對我的指導對我的鼓勵。我也永遠不會忘記每一次泄氣后那張對我永遠不變的笑臉。n4507.cn

有的人喜歡仙人掌，有的人喜歡石縫中的小草，而我的是喜歡生命瞬間綻放曇花。

天氣悶熱得要命，一絲風也沒有，太陽像個大火球似的掛在天空。道路兩旁的柳樹好像生病了，耷拉著腦袋，樹葉都被太陽曬蔫了。小草、小花已經(jīng)奄奄一息，好像向太陽屈服了，馬路上的瀝青柏油都快融化了。

春天，小草探出了頭，小花也搖搖身子鉆了出來，柳樹長出了綠芽，在微風中梳理著她那美麗又細上加細的秀發(fā)，小河里的冰融化了，小魚從水底游上來，在水面盡情地打鬧、嬉戲，自由自在地游來游去。開心極了！

在森林深處，兔子小姐用無線廣播大聲的宣傳著：森林里一年一度的選美大賽開始了，請大家快來參加，選美大賽作文。大家聽了陸續(xù)來到了森林深處報名參加。

小草的三年級作文 篇9

我家樓頂上的一塊地長出了嫩綠嫩綠的小草，一放學我就跑上樓頂去欣賞欣賞。

來到樓頂，一片嫩綠出現(xiàn)在我的眼前，小草挺著身子，一副不屈不撓的樣子。

原來春天到了，小草又發(fā)芽了。冬天的寒風雖然吹斷了小草的軀干，但并不能吹走它們的根。一到春天它們又發(fā)芽了。小草堅強的品格終于戰(zhàn)勝了寒風，它的品格值得我們學習！

我不禁吟起唐代大詩人白居易的那首詩：

離離原上草，

一歲一枯榮。

野火燒不盡，

春風吹又生。

小草雖然沒有婀娜的身姿，沒有動人的花朵，但我喜歡它，喜歡它堅強的品格和頑強的生命力。

小草的三年級作文 篇10

“野火燒不盡，春風吹又生”。每每聽到這首詩，我都會想起小草那頑強的生命力。

有一次，我坐在回家的車上，望著車窗外嘩嘩的大雨，我突然發(fā)現(xiàn)：公路邊有許多的小草，我心想：這些小草真可憐，估計馬上就被淹了吧！我不禁替它們擔心起來?；氐郊遥酝晖盹埾聵峭娴臅r候，發(fā)現(xiàn)家門口的小草都挺挺直著身軀，雖然臉上還掛著晶瑩的淚珠。

還有一次，我去烈士塔爬山?？匆娫诙盖偷氖p中間，居然有一棵小草在頑強地生長，這讓我更加佩服小草頑強的生命力。

記得那一年的春天，我看見一個老爺爺正在燒莊稼地里的野草。我想，火這么旺，草一定都死了，沒想到。第二年春天，我來到同一個地方，發(fā)現(xiàn)草長得更茂盛了。

在我們的生活中，也有不少人是具有頑強生命力的，不如海倫·凱勒，她剛一出生就聾了、啞了，而且還看不見?？伤龖{著自己頑強的生命力，考上了哈弗大學，并且寫出了許多著名的作品。

所以我們要做一個像小草一樣生命力頑強的人。

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過年主題作文三年級(合集10篇)

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的過新年三年級作文（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

過年主題作文三年級 篇1

過年的時候，哥哥和我一起放煙花，爸爸和我一起放鞭炮，一家人一起看春節(jié)晚會……，但是我過年最有意思的一件事就是放孔明燈。

孔明燈籠是諸葛亮發(fā)明的，由宣紙、細竹、細線和蠟燭制成?，F(xiàn)在，孔明燈籠有各種各樣的形狀和五顏六色的顏色，包括紅色，綠色和黃色。因為顏色不同，所以飛行時發(fā)出的`光的顏色也不同。

晚上，我和叔叔一起去放孔明燈籠。起初，因為我叔叔不耐煩，他在孔明燈籠充滿熱氣之前松手，所以我叔叔的孔明燈籠像降落傘一樣掉進了水里。當我飛行時，我首先舉起孔明燈籠，然后點燃蠟燭上的火；三到五分鐘后，我的孔明燈籠像熱氣球一樣慢慢升向天空。我默默地許了一個愿望，愿望是我們所有人在新的一年里健康平安！

我看著孔明燈籠用自己的雙手飛翔，帶著新年的祝福飛入夜空。

過年主題作文三年級 篇2

一到新年，每家每戶都要打掃家里的衛(wèi)生，貼春聯(lián)，放鞭炮，這些都是過年時要做的。

為什么要放鞭炮和貼春聯(lián)呢？原來，相傳在遠古時代，有一種兇猛的怪獸叫“年”，一年四季都住在深海里，但逢新舊歲之交，便出來糟蹋莊稼，傷害人畜，百姓叫苦連天。有一次它又跑到村莊里為非作歹，被一家門口晾曬的大紅衣服嚇跑了。到了另一處，又被燈光嚇得抱頭鼠竄。于是人們掌握了“年”怕聲音，怕火光和怕紅色的弱點。每至年末歲首，人們就在家門口貼紅聯(lián)、放鞭炮、掛紅燈，院子里燒柴火、攏旺火，用菜刀剁菜肉等各種食物，發(fā)出聲音，所以新年大家都要放鞭炮和貼春聯(lián)。

一到除夕的時候，每家每戶都放鞭炮，啪，啪，啪，鞭炮像一粒粒爆米花炸開，那情景非常美麗。

每到過年的時候，處處洋溢著一片喜氣洋洋的景象，大人小孩都非常喜愛！

過年主題作文三年級 篇3

我喜愛春節(jié)，因為春節(jié)一到，我們?nèi)冶隳軋F圓。在外打工的哥哥姐姐都會回來。春節(jié)的團圓飯，餐桌上沒有美味佳肴，沒有燕窩魚翅，有的僅是那些富貴人家餐餐能見，而我們這些窮人家久久才能盼到一次的美食。餐桌雖陋，但卻滿承載著我們的濃濃的親情，飯菜的氤氳撲面而來，好香好香，我從未感到如此香氣。一家人說說笑笑地在這簡陋的餐桌上度過幸福的團圓飯。

飯后，自然也少不了樂趣。外面的世界人群熙熙攘攘，有走訪親戚的，有行街游賞，車水馬龍，但這一切都與我們無關。我們在飯后，打開電視機，收看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，在桌上擺上瓜子，擺上一些糖果。一家子圍在一起，嗑嗑瓜子，聊聊辛酸的一年，憧憬美好的一年，在春節(jié)聯(lián)歡晚會上都得到樂趣。

過年主題作文三年級 篇4

盼望已久的.新年明天就要來到了，今天我和爸爸媽媽一起做衛(wèi)生，把家里面打掃的干干凈凈，雖然很累，但是我很快樂，因為我學會了幫大人做家務。

大年三十早上的鞭炮聲把我吵醒了，我趕緊穿上衣服，和爸爸一起貼春聯(lián)、窗花，還有一個非常好看的大福字，我看見爸爸把福字倒著貼在大門上，有些不明白，爸爸告訴我，這叫福到了，是吉祥的說法，我笑了，一直嚷著，福到了，福到了…… 晚上我們一家人一起包餃子、看春晚，快快樂樂迎接新年的到來。

初一早上我和爸爸媽媽一起去拜年，長輩給了我很多壓歲錢，我把這些錢裝在了心愛的儲錢罐里，準備用它們買些有用的書來讀，爸爸媽媽夸我長大了，我心里笑了，因為我又長大了一歲。 過新年真好！

過年主題作文三年級 篇5

春節(jié)曾經(jīng)過了好長時間了，但是，在我的腦海里，不斷忘不了過春節(jié)那愉快的時辰！

歡樂的春節(jié)，一家人團聚，一人不少，一同包餃子，一同吃餃子，一同吃干果啊什么的，好多的……姐姐、爸爸、哥哥、嫂子們都在玩牌，我也想隨他們一同玩牌，可誰曉得，他們居然小看我，說我不會玩……不過，看著他們玩牌，也蠻有意義的，也蠻有收獲的！

12點啦，我和表妹速速的趴在窗子上，望著外面的漫天飛舞的煙花，真美，真美觀呀！看了這一幕又一幕，我不由想起了上一年的那個春晚，很讓人浮光掠影！半夜12點多，我就披頭分發(fā)的跑去表妹家睡覺。

到了第二天，我們不斷在睡大覺，可是表妹起來的很早很早，不曉得都在干什么，唯獨我睡到了10點多，才起床！

歡樂的春節(jié)，家家戶戶都在掛燈籠啊什么的，好美妙美！

過年主題作文三年級 篇6

春節(jié)，每戶人家門口滿是噼里啪啦的鞭炮聲一串串響徹云霄。當鞭炮聲和那紫紅鮮艷的金邊瑞香一起盛開的時候，就響起一串串笑聲，沿著大街小巷流淌。

除夕夜的`晚上，我抱著玩具熊，安靜地熟睡了。正在這時，爸爸和媽媽各自從錢包里拿出一百元錢，裝進紅包里。

媽媽輕手輕腳地走進我的房間，手上拿著裝著兩百元錢的紅包，走進了我的房間，房間里靜悄悄的，連媽媽的腳步聲也聽不見。媽媽走到我的床頭，輕輕撩起枕頭，偷偷地把紅包放在枕頭下面，我絲毫沒有察覺到。媽媽慶幸著，溜回了她的臥室。

早上，我伸了個懶腰，打了個哈欠，準備起床了。忽然，我發(fā)現(xiàn)枕頭的一個地方，貌似有點鼓鼓的，拿起一看，哈！原來是一個紅包，我打開一看，大聲叫起來：“哇塞！紅包里面有兩百元錢呢！”爸爸和媽媽看了后，互相給對方豎起了大拇指，接著又是一個勝利的手勢，樣子調皮極了，就好像他們也成了小孩子似的。

爺爺就在一旁，拍下了這值得永存的一幕。這一幕永遠留在我和爸爸媽媽的心中。

過年主題作文三年級 篇7

過年啦！我高興得不亦樂乎！因為可以盡情的玩、心情吃好吃的'、收到壓歲錢、穿新衣服、收到禮物……

今年我和爸爸媽媽一起回了爺爺奶奶家。奶奶家真好玩，放鞭炮、打水漂、打彈弓……。第一天我和爸爸在街上買了一袋鞭炮，回到家我就讓爸爸找了一個空曠又沒人的田野，開始了我們父子倆放鞭炮游戲了，我先在田埂上找到了一個洞，洞口正好可以插一個炮竹，里面有一些螞蟻爬進爬出，原來這是螞蟻洞，我插上一個炮竹，然后讓爸爸用打火機點著了，只聽“呯”的一聲，螞蟻洞被我們破壞掉了，螞蟻四下逃竄。接著我又找到了一棵小小樹，沒想到這棵小小樹長得枝繁葉茂，根深蒂固，我的炮竹對它一點影響也沒有，只把一點土給炸開了?？斓匠燥垥r間了，爸爸說我們先回家吧，等下奶奶要著急找我們了。回到家，奶奶準備了我最愛吃的瓦罐湯燉雞，真是太美味了！

過年主題作文三年級 篇8

寒假時同學們都去了哪些地方？在寒假短暫的時光里，我在外婆家度過了一個有趣的春節(jié)……

2月10日，我們經(jīng)過一天的奔波，帶著滿身疲憊回到了外婆家，離春節(jié)還有不過十天，我和妹妹期待著除夕那天。

終于到了除夕夜，有些著急的人家已經(jīng)開始放鞭炮了，在著急的鞭炮聲中，年夜飯上桌了，大家都知道過春節(jié)的時候，餃子里都要包上什么？當然是硬幣啦，于是，我們?nèi)_始搶硬幣，熱鬧的年夜飯吃完了，便開始看春晚，不知不覺，快12點了，我們急急忙忙下樓，不要問我為什么，這肯定是放鞭炮啦！千家萬戶的鞭炮幾乎同一時間照亮天空，外婆家還有一種習俗，那便是點旺火，用木頭堆一堆，烤一烤，象征著來年身體健康。我們烤著旺火，看著照亮天空的，像一朵朵花兒開在天上的煙花，伴著新年的鐘聲，2015年到了。

這就是外婆家的春節(jié)，很熱鬧吧？

過年主題作文三年級 篇9

春節(jié)是一年一度最隆重的節(jié)日，春節(jié)的習俗有很多，比如：貼對聯(lián)、放鞭炮、吃年夜飯……其中我最喜愛的便是年夜飯。

假期里，我宣布今年由本大廚來為你們做飯，因此我學會了很多美味菜品的做法，

盼著盼著，終于到了除夕早上，我和媽媽先列了一個菜單，然后我們就去采購食材，一路上天空上的太陽開心的咧開了嘴，花兒也笑瞇瞇的看著我們?nèi)耍欣锶松饺撕?，擠滿了采購的人，終于，我們氣喘吁吁地“逃”了出來，我和媽媽抬起一袋子東西走回了家，然后，我們就先把要腌制的，先腌制上。

五點整準時開始做，我先做了糯米丸仔，我先在盤中倒入了許多糯米均勻將它們平攤開，我再拿絞肉機將生肉和姜蔥等佐料放入一起，攪成肉餡，加入了生抽等醬料，將它們用力攪拌，只見我順時針一圈，一時針一圈一直轉，終于弄好了，我累得好像有幾斤的擔子要壓垮我一樣，休息了一會兒，我拿起了手套，并帶上抓了一點肉餡放在手里，并團成圓形，在裝有糯米的玻璃盤中向左滾了幾下，又向右滾了幾下。紅色的肉餡，穿上了雪白的外衣，做完幾個后，我便將他們一并放入蒸鍋蒸，隨后我和媽媽做了辣子雞、鯽魚等。

晚上，我們一家吃出了美味，吃出了幸福，吃出了快樂。

過年主題作文三年級 篇10

今天是農(nóng)歷臘月二十三，俗稱小年，代表從今天開始就要開始準備過年的東西，在我們在這里的風俗里這一天也是灶王爺?shù)纳眨瑩?jù)說，每年的臘月二十三這天灶王爺都要上天向玉皇大帝稟報這家人的善惡，因此送祭灶時，人們在灶王爺像前的桌案上供放上糖果，祭灶時還要把糖溶化然后涂在灶王爺嘴上，這樣，他就不能在玉皇大帝哪里講我們的壞話了。

姥姥擺好糖果，然后叫我把用金紙疊的元寶拿到大門口，用打火機點著，這是給灶王爺?shù)?。然后全家人一起拜拜送灶王爺，這樣祭灶的儀式就算完成了。

小草的日記合集10篇

需要了解“小草的日記”的相關知識這篇文章能夠幫到你。周記是釋放自己壓力的途徑之一，在生活和學習中，許多人都有寫周記的習慣。周記是自己生活的一個片段讓我們看到自己的成長和變化。請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

小草的日記【篇1】

小草的價值

愛情的玫瑰，給一對對情侶帶來了甜蜜的愛情，它找到了自己的價值；真正虛心的翠竹，讓人們有了堅強的心靈，它找到了自己可貴的價值；高雅的百合，讓自己的香氣成為了人們舒暢的心情，它找到了自己高雅的價值……“偶然小區(qū)里，花園里隨處可見的小草它有什么樣的價值呢？”我想。

花園里，各種各樣的鮮花競相開放，引來了一只只蜜蜂。那姹紫嫣紅的花兒深受人們的喜愛，只有小草孤獨的生長著。身旁的小朋友拉著奶奶的手問：“為什么只有小草在孤獨的生長著？”老人沉默不語，只是深情地凝望著，然而我卻醒悟：是啊！小孩子看見小草會同情，而老人看見小草會勾起自己曾經(jīng)貧苦的日子。小草能讓人產(chǎn)生這種感覺，它一定有自己非凡的價值，自己本身的的價值！

當小草還沒有成為小草時只不過是一粒微不起服的小種子，人們不注意它，植物學家也不去觀察它，誰也感覺不到它的價值。如果它沒有勇氣投入大地女神的懷抱，在燃燒青春中尋找其價值，那么，它將永遠被人們冷落，直至死亡。

但是，小草義無反顧地生長著！雖然無情的人們一直在傷害小草的身體，但小草依然努力地生長著。在小區(qū)里美化著環(huán)境。這時它比所有的鮮花都要燦爛奪目，因為它用自己的生命作為代價。

小草枯敗了，但它在人們心中的位置永遠不變！

陳燦

xx年12月7日

小草的日記【篇2】

世間萬物都會用自己的方式綻放生命，如高貴的玫瑰花，堅強的仙人掌，雪中綻放的梅花……但是，最令我敬佩的，是那不起眼的小草。

“野火燒不盡，春風吹又生?！倍欤〔菰诤涞谋┲锌菸?。但第二年春天，那枯萎的小草，又從地底下冒了出來。

綠油油的小草，雖然讓人瞧不上眼，但是，它不用人們精心照料，也可以獨自在泥土中茁壯生長。有一年春天，我去小區(qū)里的公園里玩。我爬上高高的健身梯，向下俯視，哇！剛剛枯萎不久的小草，現(xiàn)在竟然已經(jīng)長成了綠油油的一片。我沿著柱子滑下來，心想：小草竟然可以如此堅強，其中一定有奧妙！我隨心所欲地拔了一根，沒想到，它的結構，比仙人掌還簡單。它幾乎只有五六根莖，水分只有對我們?nèi)祟悂碚f的僅僅一滴。看到了“真相”的我還懊惱，自已白白浪費了一株小草的生命……

這次小的事例讓我懂得了：即使再普通的生命，我們也不能小瞧它們，它們身上總有一股力量讓我震驚！

小草的日記【篇3】

我是一株小草，一株普普通通無人理睬的小草。自從我出生以來就沒人喜歡我，只有身邊的大叔爺爺一直呵護著我，可是看著花兒姐姐，鳥兒妹妹那么受人類的歡迎，我怎么能不羨慕呢？人們踩壓我，不愛我，甚至討厭我發(fā)出的味道。

我開始自卑；我開始墜落；我開始拒絕參加風婆婆的舞會；拒絕聆聽鳥兒的歌唱，我不想再活下去。我低著頭，哀聲嘆氣。日子一天天過去，直到有一天，一群小女孩們說：“多可愛的小草??！”天哪！我簡直不敢相信，我的生命仿佛被照亮了！我高興得不能自拔。我開始了自己的新生活，我不能白白浪費了自己的青春，我昂首挺胸，堅強起來，我不再自卑，我相信自己！

雖然依然是一株小草，但我不再受人欺壓。我受人喜愛，我受人保護，不再是無人理睬！我的美好生活要靠我自己去努力爭取，相信自己！

小草的日記【篇4】

在高山上，在田野里，在池塘邊，到處都有那生機勃勃的小草，而我要描寫的小草是在外婆家門前那塊美麗的土地上看見小草的。

春天 ，積雪慢慢的融化小草探出頭來說：“啊﹗新的一年又來了。”有的飛快地探出頭來，看起來它們非常想看外面的世界呢。有的很害羞遲遲不敢出來，還有的慢慢地探出了頭。

夏天，小草換了一身深綠色的衣服，好像它們都長大了呢﹗夏天小草勇敢去面對炎熱的太陽，和那如同惡魔的狂風暴雨。

秋天，小草又換了一身新衣服，它的新衣服不是以前那么綠、而是一件黃色的衣服，如同一片金色的海洋，一陳風吹來小草都彎了腰。

冬天，下雪了，小草說﹕“有太陽該多好啊﹗”有的小草說﹕“再下大點吧﹗我不怕”。小草頑強地站在雪地里等著下一年的春天。

我們要有和小草一樣頑強地精神品質追上自己的夢想，小草有很多好處，小草是我們的衣裳，我們應該愛護小草。

小草的日記【篇5】

小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草，是具有頑強生命力的模范。小路邊，沙灘上，屋頂檐底，隨處可見小草的身影。熾熱的太陽烤不死它，冰骨的嚴寒凍不壞它。一場春雨襲來，它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來。

春回大地，萬物復蘇，又是一年芳草綠，又是一度春花紅。原野上，小草都換上了翠綠的衣服，充滿了生機。

我愛小草，愛她頑強的生命力，無論是渺無人煙的荒地，還是那肥美的沃土，只要落下了小草的種子，她就會頑強地萌發(fā)出來，在不知不覺中露出了尖尖的小腦袋。早春，積雪還沒融化，走在路上，不經(jīng)意間看到了白雪下那一絲絲的小草，竟然那么綠，那么頑強。除了這一兜小草，周圍沒有一點兒綠色，所以，青青的小草就成了春天的使者。

雪漸漸融化，又一批小草站起來，那么綠，那么鮮，啊，小草返青了，“天街小雨潤如酥，遙看草色近卻無”，迷蒙的景色可真美呀。之后才有了鳥語花香，柳暗花明。

小草的日記【篇6】

我家的后院里面有成片成片的小草，一望無際，就像一片綠色的海洋。我的窗戶就正對著草坪，每一次看到小草就會心曠神怡。

這幾天一直在刮風下雨，我以為小草死了，這幾天我也垂頭喪氣的，也在為小草感到可惜。今天，雨終于停了，我迫不及待的來到窗戶邊上，眼前的一幕我簡直驚呆了，小草還是那么嫩綠，還是那么一望無際。我心里掠過輕松的風，有種說不出來的高興，可能是在為小草感到興奮吧！

今天，我邀請我的小伙伴來到草地上玩，我們玩的很愉快，你追我趕。但是小草卻被壓平了，我再次感到沮喪，小小的心里充滿了自責。第二天，我一貫性的打開窗戶，當我打開窗戶時，我完全不相信這是真的，窗外的小草還是富有生機的站著，好像一群打了勝仗的戰(zhàn)士一般向我微笑，我輕輕一笑，頓時感到活力十足。

我十分開心，想要請媽媽一起來欣賞著漂亮的風景，我將媽媽帶到這里，指著草坪對媽媽說：媽媽，你看啊，在風雨里小草還能堅強的站著，他們好堅強?。?/p>

媽媽往我手指的方向看了看，說：是?。⌒〔莺軋詮?，他們雖然沒有大事那樣高大，沒有牡丹那么艷麗，沒有玫瑰那樣想我撲鼻，大使他們身上卻沒有小草的品格不論環(huán)境在惡劣，不論天氣在寒冷，在炎熱，他們總能堅強的生活下去。

我點了點頭，媽媽繼續(xù)說：所以我希望你能不環(huán)境在惡劣，不論天氣在寒冷，在炎熱都可以堅強的生活下去。

我接著媽媽說的話說：對??！小草雖然那樣平凡，隨處可見，可是小草也是默默無聞啊！

是??！小草雖然那么弱小，但是小草不論環(huán)境在惡劣，天氣在寒冷，在炎熱總能堅強的生活下去。小草總不會放棄生活。所以我要像小草一樣，做一個堅韌不拔，永不放棄的人！

五年級:夏日

小草的日記【篇7】

在我的家鄉(xiāng)—廣水，那有許多各種各樣的植物，看上去美極了，可我唯獨喜歡毫不起眼的小草。

別看小草的外觀很樸素，可它是那樣富有生機，春天一到，小草從地上鉆出了小腦袋，地面一下就鋪開了嫩綠色的“地毯”，沒有半點雜色。走近一看，是那樣水靈靈，是那樣的令我賞心悅目。

也許真正讓我喜愛它的原因不是它帶給我綠色的享受，而是它那不屈的精神。有一天，下了一場大雨，比黃豆還大的雨點打在小草上，風雨過后，我趕快去看，小草被折磨的奄奄一息，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。我心想：這下完了，小草死定了?？蓻]想到過了幾天，小草又挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠。春風一吹，還是散發(fā)著陣陣清香。

我喜歡小草，喜愛它那不屈的性格和頑強的精神。

小草的日記【篇8】

當春的腳步到了，小草就像一個幼小的兒童，拼命吸收養(yǎng)分，努力往高處長，好高過別的伙伴。要不是有它這種頑強的生命力，我們或許已經(jīng)看不見多少綠了。是它的這種生命力，給我們帶來了一個美麗非凡的春。

當春的腳步到了，小草就朝著各個地方生長，能夠生長的地方一處也不放過。正如詩人呂巖所說：“草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲?！睗M眼望去，綠油油一大片，讓人心曠神怡！

當春的腳步到了，原本一片白色的世界，便換了個樣，把黃土地涂上了整片綠色的顏料。人們時不時走過，直接踩在了小草身上，但小草總會堅強地抬起頭來，不低頭，挺起身子，面向太陽。正如詩人孟浩然所說：“野火燒不盡，春風吹又生?！蔽也唤宸鹚穷B強的生命力。

你看，它們緊緊擁簇在一起，就像一群互幫互助的同學，手拉著手，不畏艱苦，共同面對，齊心協(xié)力，互幫互助，團結一致，向上生長。人，就應該像小草一樣，有這種團結一致的精神。而我們在現(xiàn)實生活中，往往因為對方的一點小問題，而嫌棄別人，討厭別人，這就是沒有團結一致的精神造成的。我們應該像小草一樣有互相包容的精神，就如一個名人所言：“人不可能是十全十美的，總會有一些小問題，小毛病，但我們應該大度一點，學會包容他人。”

我時常告誡自己，經(jīng)過草地時，別忘了多去看看，學習小草身上那頑強堅韌的性格、互相包容的精神，學以致用。

杭州市采荷二小405班：仇澤鵬

小草的日記【篇9】

沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。從不寂寞，從不煩惱，我的伙伴遍布天涯海角……

人的生命，就像小草一樣。在一生中，我們遇到許許多多的坎坷，正如小草，隨時可能被大火無情地燒焦，但燒焦了卻不代表它們生命的結束，恰恰相反，它意味著生命的重新開始！無情的大火好像人生命中的坎坷，它或許是疾病，或許是痛徹心扉的教訓，但它并不意味著一切的.結束，更加不意味著生命的結束！在大火后，小草總會重新頑強地站起來。這就是小草的品質，它們雖然平凡，雖然渺小，卻有著超乎常人的毅力和頑強。

我喜歡小草，只為它的渺小，它的樸素，它的謙卑，它的頑強，它的青蔥。不知道小草是不是知道，它有那么多的光環(huán)。一年又一年，黃了再綠，綠了再黃……

小草的日記【篇10】

我家的小花園里有絢麗多姿的牡丹，亭亭玉立的月季，姿態(tài)阿娜的秋菊。但我卻最喜歡那不引人注意的小草。春天，小草發(fā)芽，嫩綠色的小腦瓜從地面探出來，好像在向久別的春姑娘問好，同時又給大地穿上了一件綠外套。夏天，小草給大地換上了深綠色的衣裙。一陣陣狂風暴雨過后，花園里的花個個枝斷葉散，而小草卻腰板挺直，表現(xiàn)它與風雨博斗中勝利者的雄姿。秋天，小草又給大地換上了一件黃袍褂。秋風掃落了秋葉，吹枯了美麗的花朵。而小草卻有力的守護著大地，贍養(yǎng)著自己的母親。冬天，小草被白雪覆蓋。它并不苦惱，也不悲觀，而是用自己的生命精力，再用新的生命展示給世界。小草有頑強的生命力，它活著不是為了自己，而是用自己來點綴大地，喚醒大地，它用自己的身體吸進二氧化碳，給人類造出新鮮的氧氣，為生態(tài)平衡奉獻自己的一生。小草我愛你，愛你的頑強不屈，愛你默默無言的無私奉獻，卻不要一丁點回報的精神。

稻草人三年級作文16篇

在時間長河里作文占據(jù)的位置少不了，通過寫作文可以釋放我們內(nèi)心壓抑已久的情感，好的作文不缺就是時間和精力的磨練，有的學生為寫不出作文還急哭過呢相信嗎？小編花時間特意編輯了稻草人三年級作文16篇，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

稻草人三年級作文 篇1

稻草人，是一個古老而神奇的存在。他被人們描繪成一個頭戴草帽、身穿麻衣的形象，整個身體由稻草編織而成，站在田間地頭，靜靜地守護著莊稼。每當夕陽西下，他的身影顯得格外孤獨而又堅定，仿佛在守護著這片土地上的一切美好和希望。

我讀完《稻草人》這本書后，對這個神秘而又神奇的角色有了更深的理解和感悟。書中講述了一位善良的農(nóng)夫在一次意外中失去了心愛的女兒，為了懷念她，他用稻草編織了一個稻草人，仿佛將女兒的靈魂注入其中。從此，這個稻草人就成為了田間地頭的守護神，為農(nóng)田帶來了好運和豐收。

這個故事讓我明白了善良和愛是無所不能的力量。雖然稻草人只是一個用稻草編織的假人，但他卻有著鮮活的情感和精神。他用自己的存在，帶給人們希望和勇氣，讓他們在困難中找到力量。他是對愛的表達，是一種信念的延續(xù)，更是人們心中一種對美好未來的憧憬。

讀完《稻草人》，我深深感受到了愛的力量。愛是無所不能的，它能夠讓我們超越一切困難，戰(zhàn)勝所有挑戰(zhàn)。就像那位農(nóng)夫為了懷念女兒而創(chuàng)造的稻草人一樣，愛讓我們有了希望，有了未來，有了勇氣。無論是在生活中還是在工作中，我們都需要有愛，讓愛成為我們前行的動力，讓愛成為我們不斷努力的目標。

我決定在今后的生活中，多關心他人、多熱愛生活，把愛傳遞出去，讓它像太陽一樣照耀著我們的心靈。就像那個被風吹過的稻草人一樣，我們也要堅定不移地守護著心中的信念，努力追求自己的夢想，為自己和身邊的人創(chuàng)造更美好的未來。

稻草人，他可能只是一個虛構的形象，但他所帶來的希望和力量卻是真實存在的。讓我們向稻草人學習，用愛和善良的心靈守護著自己的夢想，為世界帶來更多的溫暖和美好。讓我們一起努力，成為那個永不放棄的稻草人，讓愛永遠在我們心中綻放。

稻草人三年級作文 篇2

冬天來到了，天空中下起了潔白的雪。田野里的稻草人穿著一件打著許多補丁的破上衣。今年冬天比以往冬天冷得多，稻草人冷得快不行了。別人穿著大棉衣、大棉帽，而稻草人還是穿著它那件破破爛爛的上衣。這可不是它自己愿意的，是它真的除了這件破上衣以外沒有別的衣服了。

它的主人自己本就是窮人，自己都吃不飽，怎么可能特意去給稻草人買衣服呢？于是稻草人便有離開田野的念頭。它想：現(xiàn)在是冬天，我可以出去走走，明早再回來，反正這個時候這么冷，也沒有野獸會來偷吃糧食。

想到這，稻草人便離開了田野，來到每戶人家窗外看一看。稻草人看到的是每家屋里都暖洋洋的，他的心里真不是滋味。

就在稻草人走到最后一戶人家的窗時，一個小姑娘發(fā)現(xiàn)了稻草人正看著她們，于是經(jīng)過母親同意，小姑娘把稻草人請進了屋里。

稻草人進了屋像到一個別的世界，這家人對它很友好，讓它烤火取暖并給它吃的。

最后稻草人跟她們告別了，又回到了田野，一切像從來沒發(fā)生一樣，但此時稻草人心里變得暖洋洋的。

稻草人三年級作文 篇3

暑假我懷著興奮的心情讀完了葉圣陶爺爺寫的書：《稻草人》。

這是一本由多個童話組成的一本書，所以我們讀起來時特別有興致。

其中，我最喜歡看《稻草人》這篇文章。

文章講的是一個老太太的園子里擺放著一個稻草人，它幫著老太太驅趕害蟲。有次見河上有一只船，是一位女士和她的兒子。兒子得了病，口很渴，一直喊著要喝水，可那位女士沒有給他水喝，而是繼續(xù)在河里捕魚。捕了一條鯉魚，把它放在在桶里，剛好就在稻草人的旁邊。稻草人不能動，鯉魚說：“你救救我吧，把我放出來吧!”可是稻草人動不了，鯉魚以為它見不救，就慢慢地去了。

稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。

但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!

稻草人三年級作文 篇4

20xx年12月21日 星期五 陰

今天，我看了一個故事叫《無心的稻草人》。

這個故事里人和稻草人是一對親兄弟。剛開始他們住在山溝里，人對稻草人很好，可稻草人卻沒有去善待人。后來，人到山下去蓋茅草屋，種植莊稼，游手好閑的稻草人什么也不做，只想把人給殺死，把收獲占為己有。就在這時，他的心變成了一只小鳥，飛走了。

這個故事里的稻草人很懶惰，結果沒有了心。所以我覺得，懶惰的人下場都是不好的，要勤奮一些才行。不能心生邪念，只想不勞而獲。勤勞是很辛苦，但會換來更多的收獲。就像故事中的人一樣，不是辛苦之后就收獲了成功的喜悅了嗎？

愛迪生說過：天才是百分之九十九的汗水+百分之一的聰明。勤奮聰明?？梢?，那怕在天才的面前，勤奮也才是最重要的。勤奮是作為一個人最基本的生活標準之一；勤奮，是作為一個人最要具備的品行之一！

天生你的聰明是不能決定的，但后天你的勤奮是你可以決定的。哪怕你只是個低能兒，只要勤奮，同樣會有作為！聽說過愛迪生吧？他從低能兒變成了科學家的成功之路就是：勤奮勤奮再勤奮！

同學們，勤奮+聰明是最好的，即便不聰明，只要勤奮也會有所收獲。但是，如果你什么也不做，你只能一生都碌碌無為，或有一天會失去自己的心！在這個世界上有一個詞能幫你成功，它就是：勤奮！勤奮一點，你就能百尺竿頭，更進一步！

老師評語：體會真深刻！優(yōu)+

稻草人三年級作文 篇5

因為老婦人的老眼昏花，因為老婦人和稻草人的力量太微小，不足以挽回這悲慘的結局，最終，那可恨的肉蟲吃光了老婦人辛辛苦苦種出來的莊稼……

第二年，老婦人付出了所有的精力又種下了這代表希望的秧苗。車水，照護秧苗的任務整日壓在老婦人瘦弱的肩膀上，使得稻草人十分心痛。

秧苗一天天長大了，長成了壯實的稻子，稻穗也沉甸甸的。這又給老婦人和稻草人帶來了一線希望，但這安詳?shù)那榫坝趾盟票╋L雨的前夜……不知怎么回事，已經(jīng)連續(xù)一個月沒有下雨了，本來綠油油的稻子全都一個個倒在了地上。這給身體虛弱的老婦人帶來了沉重一擊，她最終病倒了，稻草人也成天歪著腦袋斜著腰，無精打采。

就在這個面臨滅亡之際時，上天終于為之感動了。一個專門為貧苦人提供幫助的扶貧小組來到了老婦人所在的農(nóng)村，老婦人當然是被幫助的對象之一。不久后，老婦人家就蓋起了新房，衣食無憂。

而那個善良、忠誠的稻草人還堅守在那茫茫田野之中，看，他還在笑呢。

稻草人三年級作文 篇6

在我暑假里讀過的書中，最喜歡的就是葉圣陶的《稻草人》了。

我喜歡《稻草人》，因為里面有很多有趣的故事。如“地球”、“旅行家”、“富翁”、“皇帝的新衣”等。告訴你吧，這里的“皇帝的新衣”可不是出自安徒生，而是葉圣陶根據(jù)安徒生的“皇帝的新衣”續(xù)寫而成的。

這本書對我印象最深刻的當屬它的代表作“稻草人”。稻草人看見了人間疾苦，非常傷心。如果它能動的話，一定會幫助人們減少疾苦的'，但它只能在旁邊靜靜地看著，卻無能為力。還有一篇“旅行家”也特別有趣。這位旅行者來自其它星球，當看到地球上的東西都得用錢買時覺得很不可思議，決定幫地球人改變這種習慣。于是他返回自己的星球，為地球人帶來了一臺神奇的機器。如果你想要什么，只有對著機器一說，你想要的東西就會從機器里變出來，而且還是免費的。要是我們有一臺這樣的機器該有多好啊

《稻草人》真好，要不是老師給我們推薦，我還真不知道有這么一本有趣的書呢!在這里，我要謝謝我的老師，同時也鄭重推薦給其他小朋友一睹為快。

稻草人三年級作文 篇7

《稻草人》是一本童話故事書，里面有許許多多的小故事，如《一粒種子》、《梧桐子》、《小白船》等。可讓我印象最深刻的還是《蠶和螞蟻》。

《蠶和螞蟻》寫了一條蠶認為一生中的事不是吃桑葉，也不是做蠶繭，它不希望做這樣的工作，便獨自離開竹器。當它掉在地上時，遇見了螞蟻，與螞蟻交流了各自的工作，螞蟻還讓蠶去參觀蟻巢。當蠶見到螞蟻們十分熱愛工作的態(tài)度時，改變了自己的想法，變得熱愛工作，熱愛生活了。

這本書讓我受益匪淺，因為這是一條有思想的蠶，它獨立思考，熱愛工作，更愛生活。書中有我喜歡的故事，更有我欣賞的主人公。我要向蠶學習，像它那樣會思考并完成自己應該做的事，立志讓自己成為有用之才。

從這本書中，我感到了生命的美好，大自然的和平。也許付出了不一定能得到同等的回報，但是不付出的話絕對沒有回報。只有人人懷有善良和奉獻的精神，才能讓我們的世界更加美好、幸福、和平。

稻草人三年級作文 篇8

稻草人讀后感

昨天，我看完了一本名叫《稻草人》的故事書，故事中的主人公是一個可憐的稻草人。他雖然只是用粗糙的稻草編織而成，但卻有著一顆善良的心和堅強的意志。

稻草人是田野上的守護神，他每天都默默地守護著田園中的莊稼，沒有一絲不稱職的心思。即使是在最炎熱的夏天，稻草人也毫不退縮地站在那里，任憑太陽的驕陽炙烤著他的身軀。他知道自己的責任是保護田地，無論遇到任何困難，他都愿意堅守崗位。

有一次，田地里來了一群頑皮的小鳥，它們看見了稻草人，便用尖利的嘴巴啄他的肚子，想取笑他?？墒堑静萑瞬]有生氣，他只是微笑著對小鳥們說：“小朋友們，你們要知道，我是保護莊稼的，如果沒有我，田地里的莊稼會受到傷害的?！毙▲B們聽了他的話，想起了自己的使命，便飛走了。

稻草人就這樣一遍又一遍地默默地守護著田地，直到有一天，一場大風將他吹倒了。他的身體撕裂開了一條大縫，看上去非常狼狽。但即使是這樣，稻草人仍然堅定地站在田地里，他知道自己的使命是保護莊稼，不能輕易放棄。

最終，一個好心的農(nóng)夫看到了稻草人的身影，便將他修補好了，重新立起來。從此以后，稻草人更加堅定地守護著田地，成為了田野上的英雄。

通過這本書，我學到了很多。稻草人雖然只是一個看似脆弱的生物，但他卻展現(xiàn)出了堅強和善良的品質。無論遇到多大的困難，只要我們堅持自己的信念，就能夠克服一切困難。這個故事告訴我，無論身處何種困境，我們都要堅強地面對，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。

看完《稻草人》這本書，我深深地被故事所感動，也深刻地體會到了堅韌和善良的力量。我相信，只要我們懷著善良的心去面對生活中的困難，就一定能夠戰(zhàn)勝一切，迎接更美好的明天。讓我們像稻草人一樣，堅定地守護著自己的信念，勇敢地走向光明的未來！

稻草人三年級作文 篇9

前段時間，經(jīng)過老師的推薦，我閱讀了一本非常有思想、有內(nèi)涵的書籍，是由現(xiàn)代著名作家、教育家葉圣陶老先生寫的《稻草人》。

首先，我粗略的讀了一下這本書的大概內(nèi)容，我發(fā)現(xiàn)這本書中有一個地方的創(chuàng)作讓我特別的喜愛與著迷。在這本書中，有許多篇的特別精致、細膩的。記得老師講過，文章可以寫出活動的經(jīng)過及內(nèi)容的意義，而圖畫能夠表示靜止的一瞬間的外部的形態(tài)，可以很直接的通過我們的眼觀來看出作者想表達出來的思想意境。我覺得通過圖畫與文章兩者相結合的理解，能使讀者更加言簡意賅的去體會好文章的精髓部分。如《小白船》中，讀者把一對兒男孩與女孩心理狀態(tài)的描寫是多么的細致，再配合上插圖中對景物及人物的刻畫，使讀者如身臨其境，能更加清晰的理解好文章所表達出來的意思與想法。

接著，我用心仔細地閱讀了一下這本書中的每一篇文章。發(fā)現(xiàn)有許多在字里行間卻蘊含著人生許許多多的大道理，耐人尋味。比如《新的表》中，主人公愚兒因為不懂得使用表，不知道該如何利用好時間來做事兒，結果是耽誤了許多事兒，也因此鬧出不少的笑話。通過閱讀，我明白了學習掌握好生活中必備的基本常識，充分、合理的安排好時間去做事，什么事情就都能干得井井有條了。在這本書中，讓我印象最深刻的一篇文章就是《富翁》。它描寫的是一個石匠及他相鄰的人，為了過上衣食無憂有錢人的生活而采取非常極端采掘金子的方式去獲得生活的財富。每一個人都不參加生產(chǎn)，靠挖掘本土資源來取得利益，結果周邊的人都窮得只剩下金子了，沒有得到需要交換的，甚至要忍饑挨餓。通過閱讀，我理解了，錢不是萬能的產(chǎn)物，光知道在手里握著它不行，也得學會駕馭好、使用好它。人們只有學會用正常的生產(chǎn)勞動所獲得的利益進行等量交換，彼此間團結合作，才能讓大家的生活豐衣足食。

在我所閱讀過的課外書籍中，《稻草人》是我特別喜歡的唯數(shù)不多的一本讀物，同時，我也被書中那精彩的內(nèi)容所吸引。我真誠地向大家推薦這本好書，希望同學們能認真讀懂它。

稻草人三年級作文 篇10

暑假里我看了一本書叫《稻草人》，書里講了一個“骨架用竹園里的細竹枝，肌肉和皮膚用一束束黃稻草”做成的稻草人，他在田野里雖然能看到一切，可是當別人需要幫助的時候卻無能為力，他不禁心如刀割。稻草人非常羨慕別人可以互相幫助。

《稻草人》不僅是一本非常有意思的書，它還讓我明白了許許多多的道理，例如：別人有困難的時候要幫一幫，以后如果你有困難，別人也會幫一幫你的。

動物也像人一樣，有頭腦，有思想，也會互相照顧對方，也會保護對方，我們不能傷害它們。

花草樹木也是有生命的，我們不能破壞它們，因為破壞它們就等于破壞我們的家園。

書中還讓我明白了做人要誠實，不能說假話，不能騙人，對朋友、同學都不能說大話。

稻草人三年級作文 篇11

老婦人到田里來了。她看見田里原來一大片濃綠的稻子全不見了，映入眼簾的是一片光禿禿的稻田，只剩下了光桿兒，上面還停著幾只飛蛾，她頓時明白過來，是飛蛾帶來了這片稻田的災難?？墒菫闀r已晚，現(xiàn)在明白過來又有什么用呢?老婦人后悔不已，想到自己今年辛勤的勞動和付出，就這么沒了，不禁潸然淚下。

冬天到了，外面飄著鵝毛大雪。老婦人一個人在家里餓著肚子，瑟瑟發(fā)抖。因為她今年種的稻子都被飛蛾吃光了，今年根本就沒有什么收成，所以到了冬天就沒有糧食吃了。老婦人縮在墻角邊，她的房子是由草棚子搭成的，風完全可以肆無忌憚的灌進來，凍得老婦人嘴唇青紫。老婦人想起了自己這一生悲慘的命運：八九年前，她的丈夫早早的離開了人世，留她和兒子兩人在這世上彼此相依為命地活著。她每天起早貪黑地種田，足足有三年，才勉強把她丈夫的喪葬費還清。沒想到兒子緊接著得了白喉，也去世了。

她當時就暈過去了，后來就落了個心痛的毛病。這回只剩她一個人了，老了，沒有氣力，還得用力耕種，又挨了三年，總算把兒子的喪葬費也還清了?？墒?，接著兩年鬧水，稻子都淹了，不是爛了就是發(fā)了芽……想到這些，老婦人不禁又落下了淚來。第二天，村民們在她家里發(fā)現(xiàn)了她冰冷的尸體。

稻草人三年級作文 篇12

稻草人是我最喜歡的童話故事之一。在故事里，有一個農(nóng)夫，他用稻草和舊衣服制作了一個稻草人，而這個稻草人竟然變得有生命了。他變得非常聰明和善良，他每天都幫助農(nóng)夫完成繁重的農(nóng)活，還和動物們成了好朋友。

這個稻草人的形象深深地吸引了我，他的善良和勤勞讓我感到非常感動。他不僅樂于幫助別人，還愿意與人分享自己所擁有的一切。在我看來，這就是一個真正的朋友應該具有的品質。稻草人不計較得失，只是默默地付出，這種無私的友情讓我深受感動。

故事中的農(nóng)夫對稻草人也充滿了感情，他視稻草人為自己的親人一樣。這種真摯的友情讓人感到溫馨和感動。在現(xiàn)實生活中，我們也應該珍惜身邊的每一個朋友，尊重他們，關心他們，共同進步，共同成長。

通過這個故事，我深刻地體會到友情的可貴和珍重。無論是人還是稻草人，只要我們真誠相待，彼此關心，就能建立起深厚的友情。讓我們在日常生活中，學會珍惜身邊的每一個朋友，共同創(chuàng)造美好的未來。愿我們每個人都能成為像稻草人一樣的好朋友，用真誠和善良的態(tài)度面對生活，共同奮斗，共同成長。

稻草人三年級作文 篇13

稻草人是我最喜歡的一本童話故事。這個故事講述了一個農(nóng)夫用稻草做成了一個人形的人偶，他喜歡上了這個稻草人，可是后來他卻發(fā)現(xiàn)這個稻草人并沒有生命，只是一個毫無靈魂的空殼。這個故事告訴我們，無論外表多么美麗，只要沒有靈魂，那就只是一個空殼而已。

在這個故事中，農(nóng)夫用稻草做成了一個稻草人，他花費了很多心血來制作，希望可以得到屬于自己的伙伴。他將稻草人放在自己的莊稼地里，每天都會來看望他，給他講故事。他卻發(fā)現(xiàn)這個稻草人無法回應他的話語，無法理解他的情感。

農(nóng)夫非常失望，他開始懷疑這個稻草人是否真的具有生命。于是，他決定給這個稻草人一個試驗，他在稻草人旁邊放了一個果子，看看他是否會吃下去。稻草人依然沒有絲毫反應，像是一具沒有靈魂的木偶一樣。

最終，農(nóng)夫明白了一個道理：生命不是由外在形象所決定的，而是由內(nèi)在的靈魂所支撐的。即使外表再美麗，再完美，如果沒有內(nèi)心的情感與渴望，那就只是一個空殼而已。稻草人雖然外表酷似人類，但他缺少了靈魂，所以無法成為一個有生命的存在。

通過這個故事，我明白了一個道理：人不僅僅要有一個美麗的外表，更要有一顆善良的心靈。只有內(nèi)心充滿了溫暖與愛，才能讓自己成為一個有價值的存在。每個人都應該像農(nóng)夫一樣，珍惜自己的內(nèi)心，并用真誠與善良來對待他人。這樣，我們才能成為一個有意義的人，而不是一個空洞的稻草人。

稻草人三年級作文 篇14

寒假里，老師給同學們推薦了《稻草人》一書，《稻草人》是葉圣陶爺爺?shù)囊槐就捈?，里面有許許多多的小故事，其中，我最喜歡《稻草人》這個故事。 于是我每天和丞瑜約定一起閱讀，一起撰寫讀后感。

稻草人是用稻草做成的，插在地里，用來趕走那些貪婪的昆蟲。一天晚上，稻草人遇到了三件傷心的事。

第一件事是：一只蛾子在稻葉上下許多蛋。稻草人見了，感覺主人的命運太悲慘了，六年前失去了丈夫，四年前又失去了兒子，現(xiàn)在飛蛾又來糟蹋主人的莊稼，稻草人恨不得撲上去把飛蛾趕走，可自己卻無法動彈，稻草人很著急。

第二件事是：一個漁婦帶著一個三四歲左右的孩子釣魚。孩子病了，咳嗽得厲害，但漁婦沒有時間照顧他?？粗@個可憐的孩子，稻草人真的很想給孩子劈柴沏茶。

第三件事是：稻草人看到一個女人，他的丈夫想賣掉她，因為他欠了賭錢。婦女傷心極了，要投河自盡。稻草人救不了那女人的命，非常痛苦。他的心像玻璃一樣碎了，他暈倒在地里。

因為他把稻草人刻畫的特別有人性，特別有愛心。童話中的稻草人它立在田野上，親眼目睹了一個個我們不愿意見到的人間悲劇，稻草人是一個最懂事的好人，它很想幫助有困難的人，但是它由于不能行走，不能說話，想幫別人又幫不上，只能立田野上守望著。稻草人的素質和公正是值得學習的。如果世界像稻草人一樣關心別人，世界就會充滿愛。

稻草人三年級作文 篇15

關于稻草人的讀后感

最近，我讀了一本書，它叫做《稻草人》，讓我對稻草人有了更深的了解和認識。在書中，作者用幽默、細膩的文筆，描述了稻草人奇特的人生經(jīng)歷，使我在閱讀中領悟到一些真理，給我留下了深刻的印象。

書中的稻草人沒有父母，沒有親人，只是用河邊的土堆和稻草捏成的一個形似人的娃娃。他并不是一個真正的人，但是他有著人一樣的思想和感情。他希望自己能夠變成一個真正的人，被人們所接納和認可，過上一個真正的人的生活。但是他在尋找人生意義和價值的道路上，遭遇了許多來自于人類的誤解和歧視。

在看完這本書后，深刻體驗到了我們很多時候都會過于注重外表，輕視內(nèi)在，而內(nèi)在的價值卻是一個人得以承諾、成長的源泉。

稻草人是一個所有人都可以聯(lián)想起來的形象，在這個形象里我們所能接受的，就是它的渴望被看見、傾聽和被其他人所理解和理會，進而實現(xiàn)自我價值。人就是一個社交生物，大部分時間都是通過和周圍的人互動，來表達自己的想法和情感。我們需要與人相處、學習和溝通，成就自己。這是一個由內(nèi)向外的過程，我們首先要認識自己，了解自己，接受自己，從而真正地去表達自己。當我們得到別人的認可、贊賞和理解的時候，我們能夠有更多的動力去改善自己、成為更好的人。

此外，我還從這本書中學到要有堅定的信念和目標，不要輕易放棄。在稻草人不為人知的日子里，他一直在尋找著自己的價值和存在意義。雖然他在這條路上經(jīng)歷了許多困難和挫折，但是他從未放棄，始終保持著一顆勇敢、堅定的心。他的堅持，最后贏得了世人的尊重和愛戴。

通過閱讀這本書，我深刻認識到了人生的真諦，領悟到了不同的生活智慧。我感謝這本書帶給我的啟迪和深刻的思考。我用文字去表述自己的感受，讓其他人也能夠領略這本書所帶來的意義和價值。在以后的日子里，我也會在自己的成長路上堅持、努力，追求自己想要的生活和價值，不要輕易放棄。

稻草人三年級作文 篇16

幾天過后，老太太依舊來到田里想看看稻子的長勢如何。來到田里時，無論老太太如何睜大她那已模糊的雙眼，也只能看見一條條光桿兒，正覺得奇怪時，迎面走來一個小伙子，老太太正想問他天里是否有什么問題時，便聽見小伙子驚呼道：哎呀！這一大片稻子怎么全成光桿了，可能是被小蛾吃光了吧，真可惜。說完，小伙子搖搖頭，嘆了一口氣，便從老太太面前走過

一個月后

唉，你聽說沒，前不久有個老太太種的稻子被小蛾吃光了，她知道后，整日悲傷。聽說了，那個老太太真可憐！小伙子答道。呀，你看這塊田怎么全是光桿兒??？不會又是一個跟老太太一樣的吧？什么啊？這就是那個老太太的田

田里的稻草人聽到這番話后，無比哀傷，天天整日祈禱，希望這樣能夠感動老天爺，幫幫老太太。

半年以后

稻草人整日祈禱，最終感動了老天爺，老天爺決定暗地里默默地幫助她。老天爺派了個使者幫助她度過這個難關。

有一天，老太太照常在家痛哭，突然聽見一陣敲門聲，便去打開了門，一個身穿破爛衣服、赤著腳的小伙子出現(xiàn)在她眼里，那小伙子靠在門框上，有氣無力地對老太太說：我已經(jīng)一天一夜沒喝水了，你能給我一些水嗎？老太太心想：同是天涯淪落人，就幫幫他吧。于是拿了一些水給他喝。

喝足水后，小伙子說：謝謝你，為了報答你的賜水之恩，我把這條魚送給你好了。便不知從哪里變出一條魚送到老太太手里。老太太還以為之前是她眼花了，沒看見那條魚便收下了那條魚，當老太太接過魚后，小伙子就告別了老太太。

晚上，老太太把魚的腹部剖開后，意外的看見了一些珍珠，老太太從此幸福的生活著。

然而，她不知道這一切都是因為稻草人每日祈禱，老天爺被它感動，派來了那個小伙子幫助她的。

三年級摘草莓作文500字集錦

相信大家都或多或少接觸過作文吧，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？請您閱讀小編整理的《三年級摘草莓作文500字集錦》，希望您可以借鑒參考！

三年級摘草莓作文 篇1

周末天氣晴好，我和爸爸媽媽一起到郊外摘草莓。

一進草莓園，只見一壟壟菜地里，有許許多多的草莓棚，從側面望去，我心想這多像蒙古包??！一個老奶奶站在棚子前，熱情的喊我上她家棚子里摘草莓，并主動教我，我同意了。

老奶奶先給我一個盒子，然后帶我進去摘草莓。她說：“摘草莓的動作不是你想象的那么簡單，要食指和大拇指夾住草莓根，輕輕一摘就可以了?！?/p>

一個個紅彤彤的草莓像和我捉迷藏一樣躲在葉子底下，不仔細尋找還真難發(fā)現(xiàn)。我出了個主意，和爸爸媽媽比賽摘草莓。

一個小時過去了，我看著盒子里滿滿的草莓得意地笑了，明眼人一看就知道我的最多。

我們從棚子里出來，老奶奶又給我們了一個更大的盒子把我們?nèi)业膭趧映晒旁谝黄鸱Q重，付完錢這箱草莓就歸我家了。吃著親手摘的草莓心里可開心了，如果下次有機會一定還去玩。

三年級摘草莓作文 篇2

星期一的早晨，天氣晴朗、陽光明媚。我和爸爸、媽媽早早的起了床，吃完早餐后就開開心心地騎著自行車來到了楊公洲的一個草莓園里。我抬頭一看，哇！這里的風景真是美麗無比啊！一棵棵向日葵種在草莓園四周的圍欄邊。它們各自朝向太陽，好像在說：“太陽，歡迎你的的到來”。一條條小溪從圍欄邊歡快地流著。我看了一會兒就同爸爸、媽媽一起進入了草莓園。我先去問了問草莓園的主人，草莓多少錢一斤后，我們就開始采摘了起來。

我們一人拿了一把剪刀和一個籃子，開始挑選起來，爸爸摘的第一個草莓形狀像一顆顆“牙齒”；我摘到的第一個形狀像一個“陀螺”；媽媽摘到的第一個草莓形狀像一個美麗的花朵兒。就這樣我們不停地采摘著，十點左右采摘結束，我們高高興興地回到了家中。

這次摘草莓真是太有趣了，既讓我吃到了香甜可口的草莓，又讓我懂得了摘草莓的技巧。真是一舉多得呀！

三年級摘草莓作文 篇3

上個月爸爸媽媽帶我去邙山摘草莓，我們開著車不一會兒的功夫就來到了一塊兒綠油油的農(nóng)田，媽媽說：“到了，趕緊下車吧”！

我下車一看，只看到一大片塑料搭的白棚子和四周綠油油的麥田，并沒有看見草莓在哪里，媽媽說：“草莓就在棚子里，這是溫室里的草莓”。

我高興地連蹦帶跳的跑了過去，那里的老奶奶給我們一人發(fā)了一個里面墊著一層紙的塑料盆子，說是為了保護草莓，剛進棚子里，一股熱氣撲面而來，我說：“好熱呀”！媽媽說：“大棚里的草莓就是要讓它有一定的溫度和濕度才能長得快，長得紅?！蔽乙豢纯刹皇锹?，一棵棵綠綠的秧子，而嫩綠的葉子底下藏著一顆顆紅紅嫩嫩的草莓，看得我只想流口水。老奶奶看我那樣笑著說：“我們這里的草莓可好吃了，有牛奶味的、巧克力味的、還有冰淇淋味的，你們可以先嘗一嘗，選擇喜歡的口味摘一些”。我一聽高興極了，迫不及待的各摘了一顆嘗了嘗，“嗯，牛奶味的吃著確實是有一股牛奶的清香，好吃極了”！其它兩種味道的不是太濃，還有點酸，我不是太喜歡。不一會兒我們就摘了滿滿一盆趕緊出來了，一個個滿頭大汗像洗了桑拿浴一樣，呵呵，好玩極了！

回去的路上，媽媽說：“其實草莓還是自然長熟的好吃，也有營養(yǎng)，因為經(jīng)過陽光照射自然生長的東西才符合植物的生長規(guī)律”。我雖說不太懂媽媽說的話，可我覺得應該是有它的道理。不過，這還是非常快樂和有意義的一天呀！

三年級摘草莓作文 篇4

上個周末，陽光明媚，風和日麗，外婆帶我去草莓園體驗親自摘草莓的樂趣。

我們現(xiàn)在吃的草莓大都是塑料大棚里摘的，因為草莓是喜光植物，比較怕冷。春天尤其是早春的時候，很多地方溫度還比較低，所以農(nóng)民伯伯就把草莓種在大棚里，為草莓保暖。

來到草莓大棚，映入眼簾的是綠油油的草莓葉，就像一塊長長的地毯，綠葉叢中盛開著一朵朵可愛的草莓花，五片潔白的花瓣圍著黃色的花蕊。好像在歡迎我們的到來。定眼一看，便發(fā)現(xiàn)了我們今天的主角草莓，沒成熟的草莓綠綠的，就像一個個恐龍蛋，成熟的草莓紅紅的，就像一顆顆愛心，紅色外套上有芝麻點鑲嵌著，大概是天氣熱了，葉子還送給它們一頂毛茸茸的碧綠碧綠的草帽，小草帽的用處可多了，不僅可以遮擋陽光，還能躲起來玩捉迷藏呢!我小心翼翼地摘著草莓，外婆忙著給我拍照片，突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一個鮮紅無比的巨無霸，我連忙走上前摘下它，捧在手心里，就像捧著一顆閃閃發(fā)亮的紅寶石

回家路上，我們一邊品嘗著勝利果實，一邊有說有笑，幸?？鞓返男β暿幯跔N爛的春光里。

三年級摘草莓作文 篇5

陽春三月是草莓成熟的時候，在星期六的作文課上，老師就組織我們?nèi)フ葺?/p>

一路上，大家歡聲笑語不斷，不一會兒就來到了目的地。老師對我們說：“等會兒我們就在這家農(nóng)主的棚子里摘草莓?！蔽夷昧艘粋€盤子和一個袋子，把袋子套在盤子外面，迫不及待地進去摘草莓了。

進入大棚一看，好多草莓?。≈灰娔劬G的草莓葉子向遠處鋪展開來，遠遠望去，像一段段綠瑩瑩的錦緞，一朵朵潔白的小花點綴在綠葉叢中，煞是好看！綠葉下，一個個通紅誘人的草莓像熟睡的嬰兒，惹人喜愛，看了讓人垂涎欲滴。

我發(fā)現(xiàn)有一顆草莓又紅又大，就跑了過去，彎下腰，扒開葉子，小心翼翼地把草莓摘了下來，輕輕地放到盤子里，接下來，我又摘了許多小草莓。只聽“哎喲”一聲，原來是施君暉摔了一跤，我又聽見黃嘉鈺喊了一聲：“陳老師，你看我的這個草莓?！蔽覀冋炅艘院螅蠋熅蛶е蠹页鰜砹?。我稱了稱摘的草莓，一共四元錢，我拿出十元錢，幫我稱的那位大姐姐說：“我沒有一元錢的硬幣，再幫你摘點吧，摘滿五元錢?！闭f完，她就來到棚子里面，又幫我摘了一元錢的草莓，正好五元錢，我給了她十元錢，她把找回的錢和草莓一起遞給了我。

在回去的路上，我邊吃邊走，心里美滋滋的。雖然踩了一腳的泥巴，但是，我們都很開心。

三年級摘草莓作文 篇6

周末，陽光溫暖的照著，非常舒服。我和我的朋友們?nèi)レ`昆摘草莓了。

來到靈昆的草莓基地，看，一個個草莓躲在葉子底下，在沖我眨眼睛。有的又大又紅，像草莓媽媽；有的又小又尖，像草莓娃娃。田埂間，明亮的陽光一閃一閃地照著，特別耀眼，讓人忍不住想**咬一口。

我們提著籃子，開始了采摘。因為昨天夜里可能下了點毛毛雨，所以，田埂里的泥土濕濕的，軟軟的，一腳踩下去，發(fā)出了“嘎吱嘎吱”地聲響，接著，好多泥土就沾在我的鞋子上不愿下來了。我貓著腰，踩著泥，在田埂的縫隙里鉆來鉆去，看見又紅又大的，趕緊下手。然后，舉起摘到的草莓，大叫一聲：“哇，瞧我的大草莓啊！”再看看大人們，跟在我們的*股后面，望望遠處，拍拍近處，再隨手摘個草莓，忙的不亦樂乎。不到半個鐘頭，我們就摘了滿滿一籃子了。

最后，我們每個人提著自己采摘的草莓，滿心歡喜地去吃農(nóng)家菜了！

三年級摘草莓作文 篇7

我家有一盆草莓，那是爸爸親手種的。

遠遠地看，草莓的葉子就像一個個綠綠的愛心，三個一群，兩個一片地圍在一起，好像在說悄悄話。它們靠一根細細的小繩兒用力往上爬，為下頭的小白花擋風擋雨。走近細看，那葉子上有許多刺刺的、波浪似的小疙瘩，看起來刺刺的，其實順著摸起來很光滑。俗話說人不可貌相，海水不可斗量。沒想到草莓葉子也是如此。

草莓的莖細細的、毛毛的，它并不是完全綠色，而是淡黃色中夾雜著桃紅色。草莓的花白白的，圍著花蕊緊緊地坐著，真像一家人圍坐在火爐旁。草莓的花蕊是球形的，青青的、刺刺的，長大后便是草莓。等草莓長大后，花便會神一般地消失，真奇怪！草莓長大后是紅色的，這和它小時候一點兒也不一樣，草莓是心形的，上面有許多白色的小點點，就像臉上長了許多雀斑。草莓那香甜的味道讓人垂涎三尺。

在陽光滿地時，那盆草莓就變成了百花叢中最耀眼的了，為什么這么說呢？因為白色的花兒被裹上了一層金裝，那白色也不再是白色，而是變成了如同金子一般閃閃發(fā)光的顏色；那葉子也穿上了一件金襯衫，變得豪華無比，用一個四字詞語來形容，就是：光彩奪目。

我非常喜歡我家的那盆草莓。

三年級摘草莓作文 篇8

今天我太高興了，因為我要跟著爸爸媽媽去余姚旅行了，雖然我已經(jīng)去過余姚，但我依然很興奮。那里有爸爸的同學，還有我情投意合的小伙伴。

來到余姚的第二天早晨，我迫不及待地拉開窗簾，發(fā)現(xiàn)外面灰蒙蒙的，還淅淅瀝瀝下著小雨，但一點也不影響我的興致。吃完早飯，叔叔一家就帶我們直奔草莓種植基地，沒過多久，我們就來到了一片農(nóng)田，放眼望去，農(nóng)田里都是一個個種草莓的大棚。這時，一個農(nóng)民模樣的人走了出來，他帶著我們來到了一個大棚里，我和小伙伴緊隨其后。

走進大棚，我和小伙伴各拎了一個籃子就開始忙開了。這些又大又紅的草莓有的大方地露在外面，好像正在向我招手；有的則像害羞的小姑娘躲在綠葉間，正等著我去發(fā)現(xiàn)呢！我東挑挑，西挑挑，爸爸還向我傳授經(jīng)驗：“要挑紅透了的草莓，這樣才好吃！”突然，我發(fā)現(xiàn)在一片綠葉下面藏著一顆，我輕輕地撥開一看，哇，真大！我心想：肯定很好吃。我忍不住誘惑，連忙摘下來塞進嘴里，好甜啊，真是人間美味！

就這樣，我和小伙伴各摘了滿滿一籃，我們帶著收獲、帶著喜悅向下一站啟程。

小學三年級品茶作文10篇

一篇篇作文承載了我們美好的青春年華。通過堅持寫作文可以讓我們的世界更加的精彩，我們在寫作文動筆前，必須認真讀題，審清題意。作文只會寫個開頭怎么辦？下面是我們精心收集整理，為你帶來的小學三年級品茶作文，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

小學三年級品茶作文 篇1

小作者：劉詩涵

每天看著老師在講臺上面喝茶，我就很好奇，難道這茶比奶茶還好喝？老師似乎看出了我的心思，下今到：明天每人帶一袋茶葉和杯子，我們一起來品茶！我聽了高興的不得了！

第二天上語文課時，品茶開始啦！我打開裝茶葉的袋子，小心地取出一小撮茶葉，放在手中仔細觀察著，它的形狀是奇怪的，摸起來凹凸不平，不規(guī)則的圓形。放入杯中，一種墨綠中帶著幾縷嫩黃。我心想：這么丑的茶葉，一定不好喝，我又聞了一下，茶葉的味道和我想的不一樣，非常香，閉上眼睛，仿佛走進了雨后的竹林！

嘩的一聲，倒入水的那一刻，茶葉就像聽從了命令一樣，在杯子里跳著優(yōu)美的舞蹈呢。倒完了水，它又像聽話的小魚立在水底，過了一會兒又像穿了救生衣的小孩，在水里游泳，又像那頑皮的孩子，在水里上竄下跳。漸漸的，茶葉越來越大，散發(fā)著陣陣清香！

老師說：下面你們喝一口看看我早就等不及了，小心的喝了一小口，真是太太苦了！趕緊咽了下去。老師見了，說：第一口苦，第二口，你把茶含在嘴里，不要急著咽下去。我按照老師的要求試了一下，過了幾分鐘，還是好苦，又過了一會兒，忽然覺得一股甜味在我舌尖上蕩漾開來，咽了下去。我又試著喝第三口，慢慢的把茶倒入口中，感覺甘甜中帶著一絲苦澀，難道這就是人們常說的苦盡甘來？我兩三口把剩下的都喝掉了！茶的清香在我口中久久不能散去

通過這次的品茶，我發(fā)現(xiàn)中華茶俗就是浩瀚的中華名族中的一顆璀璨的明珠。那五彩繽紛的茶葉，豐富著我們的日常生活，使我們的生活更加富有情趣！

小學三年級品茶作文 篇2

這周六就要迎來谷雨節(jié)氣，所以今天老師讓我們在課堂上泡茶、品茶！

茶葉靜靜地躺在杯底，我凝視著茶葉，它跟針尖一樣尖，有點灰綠色。我拿起一片茶葉用手指感受它的外形，發(fā)現(xiàn)它并不光滑甚至還有些粗糙。我又把茶葉放到鼻子前聞了聞，還真有一種清香味，讓人神清氣爽的感覺。

很快，陳老師把水倒進了杯子。我看到陳老師倒入開水的時候，不是一次把杯子倒?jié)M，而是分了三次倒了杯子的七分滿。后來我才知道：茶倒七分滿，留下三分是人情。開水沖泡的時候，茶葉像淘氣的孩子四處逃散。水漸漸平靜下來，茶葉們也安靜地漂浮在水面。我湊近杯口一看，發(fā)現(xiàn)水面還冒著小泡泡，原來是茶葉正在喝水呢。喝飽水的茶葉們有的徑直往下墜；有的在水中練習花式游泳，好不頑皮！過了好一會兒，茶葉寶寶們?nèi)砍恋剿缀ㄈ蝗胨恕?/p>

這時，我端起泡好茶的杯子看了又看，聞了又聞，對旁邊的江加松說：你覺得好喝嗎？他沒有回答我。我出于好奇，喝了一小口，咦，怎么有些微苦？不是說茶是健康飲料嗎？后來我又喝了幾口，發(fā)現(xiàn)跟我偶爾在家喝的有些一樣了，越來越好喝了，也更想喝了，不知不覺我竟然喝完了這杯茶。

我不禁感嘆：品茶真是一種享受呀!

小學三年級品茶作文 篇3

爺爺泡的茶，有種味道叫做家，陸羽泡的茶，聽說名和利都不換周杰倫演唱的《爺爺泡的茶》，讓人不由得對茶神往不已，今天我有幸讀到了一篇名為《品茶》的文章。

它主要講述了一位老者如何教導自己的學生如何品茶的，讀完以后，不知為何突然，心里一陣悸動，隨著現(xiàn)在經(jīng)濟的高速發(fā)展，不少學生早已是溫室里的花朵經(jīng)不起風吹雨打，做事遇到挫折就已然退縮，家長也只好一味遷就，殊不知這樣，就已經(jīng)為他們以后的人生道路上，埋下了隱患。

剛想到這，思緒又好像飛到了很久以前，那年我不過是個天真爛漫的小女孩，只因爺爺是個茶迷，我便也對茶產(chǎn)生了濃厚的興趣，記得自己初品茶之時，只覺滿口苦澀，毫無甜香，于是變向爺爺抱怨，茶好苦?？蔂敔攨s意味深長地說：總有一天你會明白，只有經(jīng)歷過風雨的人才會懂得茶的真諦。當時的我一臉茫然，似懂非懂地望著爺爺。

如今細細想來，老者的話竟與爺爺?shù)脑挸銎娴睦淄?，剎那間，我明白了，這就如同我當初為了一份滿意的成績單，而艱苦卓絕地奮斗了一個學期，最后我終于成功了，每每回想，總會不禁潸然淚下，而更多的則是一種慶幸，慶幸自己堅持過了最苦澀的那幾個月，慶幸自己堅信著爺爺?shù)脑挕?/p>

朋友當你覺得自己身處于低谷之時，請不要放棄，就當做是上帝對你的一次考驗，因為希望的太陽總會從夜晚最黑暗的那一刻結束之后升起。

小學三年級品茶作文 篇4

最近不知為何，我愛上了品茶。

茶，早已被我們所淡忘，替代它的是時尚的冰淇淋，勁爆的可口可樂，苦澀的咖啡，營養(yǎng)的牛奶……但，我執(zhí)意愛上了品茶。

取一只玻璃杯，在安寧如水晶宮的杯中隨手撒入幾片茶葉，倒入滾燙的開水，水如同瀑布般傾瀉而入，仿佛孫大圣正手持金箍棒大鬧水晶宮一般，玻璃杯中頓時翻江倒海。

泡茶無須滿，八分即可。靜置片刻，茶葉在杯中慢慢地舒展開來，緩緩沉入杯底，茶便可飲用了。此刻杯上香氣氤氳，水汽彌漫，待霧氣散去，便可見那深綠色的茶葉，似乎在勾引著我的味覺。捧起茶杯，清香縈繞鼻間，輕輕啜一口茶湯，任那潤滑清淡的茶湯在舌尖上滾動，它仿佛變成了一股溫暖的熱流，一直涌入我們的心底。熱氣便在我的全身發(fā)散，苦苦的，澀澀的，然后便是一種莫名的甘甜，那茶香仿佛把我?guī)肓艘粋€世外桃源，我聽到了潺潺流水，那悠揚古琴之聲，看見了那茂密叢林，那寬廣平原……又仿佛在與孔子談理論義，與周公對弈手談，與陶潛遠望南山……神經(jīng)立即緩和了許多，頭腦立即頓時生出一股輕松之感，半杯茶喝下，額頭竟沁出細細汗珠。

回味著茶葉余下的甘甜，才猛然發(fā)現(xiàn)“茶如人生”果真是真理，人的一生不也與品茶一樣嗎？青年的艱苦奮斗是苦澀的；中年的碩果累累是甘甜；到了老年，祥和安寧，是那富有意味的平淡。再者，茶不是經(jīng)爆炒之后才換來這縈繞之香，莫名之甘的嗎？所以人們品茶時，茶也先釋放苦的一面，才能讓你細品“甘”的到來，可謂是先苦后甜，來之不易。我們的人生路也需要經(jīng)過爆炒，才能換來那茶香彌漫。生活如茶，苦中泛著清香。人生如品茶，品味其中美好的意境。

世間浮躁，人心浮躁，若要不平，惟有香茗，難怪古今圣賢、文人騷客，皆對茶贊之不覺，愛之難舍。當你煩躁時，不妨喝一杯茶，它會讓你躁動的心情慢慢歸于平靜；當你悲傷時，不妨喝一杯茶，你會發(fā)現(xiàn)原來生命中還有那么多美好的事……靜靜地品茶，你的世界才會多了一處平和的角落。

小學三年級品茶作文 篇5

伴隨著銀杏葉的飄動，在或濃或談的茶水中，我品了一次茶。

此刻，若隱若現(xiàn)的白霧，一盞蓋碗，猶如一朵蓮花，剛從河塘出浴而來，清新而淡雅。茶葉平靜的躺在盤子上睡覺，平和而安逸！

茶葉如同一個個羞澀的小孩，剛從媽媽肚子里出來，皺巴巴的皮膚，失去了水分，沒有一點安全感地蜷縮在一起。

一個肚子里承載著歲月痕跡的紫砂壺，不如蓋碗那么低調，也不如蓋碗青花透亮的色澤，然而仍有自己獨有的嫻靜。

蓋碗茶好似一個清閑而文雅的垂暮老人，它看破是非對錯，不沾塵世，看透人世的滄桑。當然，也只有用它來泡茶，茶才會有那么的寧靜與淡雅。

茶壺中，隱約有著逐漸往上升騰的水泡，把水倒入蓋碗茶中，用小勺輕輕一推茶葉，所有的茶葉，就像在玩兒滑滑梯似的，一下子，輕快落入水中，讓水和茶葉演奏了一支優(yōu)雅的華爾茲舞曲。

茶葉滿滿舒展開雙臂，像是小孩睡醒了似的，在水中歡快地游。有的茶葉以悄悄沉入杯底，當然，還有一些頑固的茶葉還是飄在水中，遲遲不肯下去。

浸沒了一會兒，端起蓋碗茶，把茶水倒入一小杯中，水里懸浮著茶葉的殘渣。而現(xiàn)在的茶葉，如同一個個剛出浴的美人，微風徐過，送來縷縷清香，鉆入鼻腔，仿佛遠處有渺茫的歌聲似的，這時，周圍的銀杏葉也變得活潑起來。

我看著那泛著深黃的茶水，端起乳白色的茶杯，輕吸一口，香味兒從舌尖展開來，一直到舌根和我的心。我仿佛看到了金黃的銀杏葉在眼前飛舞，那明亮的黃，讓我眼前一亮，深吸一口氣，空氣中也有了茶香兒的余味，我竟貪婪地喝了起來。瞬間，茶的暖流溫暖全身，讓我感覺全身充滿著力量，正如我們在成長中，也會遇到困難而感到迷茫，只要心里有信心和希望的暖流在，就會充滿向上的力量，

當我開始喝第二杯時，味道變淡了，但香氣卻越來越濃，顏色也變淡了

此時，已是深秋時節(jié)，銀杏葉越來越黃，天氣也越來越冷，伴隨著銀杏葉的飛舞，我品了一杯茶！

小學三年級品茶作文 篇6

在這個世界上，任何事都是先苦后甜的，你付出了多少就收獲多少。

小的時候，我只喝過白開水，根本不知道有茶這種東西，一次偶然的`好奇，我闖入了爸爸的書房，整個房間里充滿了茶葉的味道，我聞到了這種芬芳的香氣，便大口大口地張開嘴吸著，爸爸的書桌上還放著一杯泡開的茶，可這次他卻沒放多少茶葉，我便立刻抓起茶杯，把剩下的茶給飲完了，剛喝完，一股草香氣就流露在我的口中，滿嘴都是香味。

那時我還不知道茶這個名字，就興奮地跑過去問爸爸：“爸爸，你知道一種特別香，卻又跟白開水長得差不多的一種水嗎？”爸爸被我蒙住了，“就是那個，那個，又香又好喝的那個……”我連忙迫切地補充道。爸爸工作又忙，沒辦法只能無可奈何地遞給了我一塊錢，就匆匆忙忙地走了，我心里卻是很不服氣，并下定決心要找出這個好喝的“水”。

我覺得爸爸的書房里面還會有，于是我就干等，終于爸爸又泡了一次茶，可當我高高興興的再動口時，一種不知名的苦味灌入我的口中，“哇！”我忍不住叫了出來，心里抱怨道：“不對呀，這，這不是我上次喝的那個?！蔽覄傁氚巡杞o倒了，爸爸卻突然回來，看見我，連忙阻止了我，還跟我說：“你在干什么？”“這杯水過期了?！卑职謪s笑了，說道：“茶是要慢慢品的呀，像你這樣怎么能嘗出好味道？”我慢慢喝了一口，一股久違的清香又重新出現(xiàn)。

原來，凡事你都要經(jīng)過嘗試，你不試，不可能知道，試一下，說不定會發(fā)現(xiàn)新鮮的東西。

今天，我真的收獲了許多，許多……

小學三年級品茶作文 篇7

茶，是中國人最出名，最養(yǎng)生的飲品。茶樹并不像就那樣高調，擁有隆大的置酒場，而是低調的在林子里，等待人們的發(fā)現(xiàn)。

今天，要品的是黑茶。黑茶是六大茶之一，外形粗糙，以貌取茶的話，實在想不通，為什么這樣的東西是六大茶之一呢。黑茶中間參雜著一些黃色的小籽，細看，原來是金花籽，對人體來講是非常有益的。

今天，來是要為我們演示泡茶，先來介紹一下茶具，墊底的是茶盤，主要是用來裝剩余的茶水，外表美觀，非常精致泡茶的茶壺，茶壺用于泡茶，顏色多樣，瓷器，可以吸收熱量。茶寵，一種可愛的擺設茶具，茶水燙過的還會根據(jù)溫度變色，甚至還會吐泡泡，可愛極了！

開始泡茶了，先用剛燒好的開水小心的倒入茶壺中，后蓋住壺蓋，靜等一分鐘然后將壺內(nèi)的熱水倒入大茶壺內(nèi)，充分清洗，這時壺都熱了，就完成了暖壺。

隨后馬上從茶罐中取出茶葉，放入壺中。茶葉并不美，連樣子都不好看，怎么能泡出好茶來呢？這可是一個可笑的問題。老師輕輕的將熱水壺抬起，水從壺口慢慢地向外流，壺越來越高，水流的更快，如泉水般的落入茶壺中，與空氣親密的接觸，跟有自然風味。靜等一分鐘，這是第一道茶，是不能喝的，因為這是醒茶，將沉睡已久的茶喚醒，將茶身上的有害氣體和雜物去除。這倒茶是給茶寵喝的，將茶水倒在茶寵上，茶寵興奮的吐起了泡泡，非常可愛，給品茶的我們帶了一絲興趣。

完成了醒茶，就開始泡茶了，老師還是細細的將茶壺舉高到處與空氣親密接觸的泉水倒入壺中，靜等一分鐘茶水從壺中流入的大茶杯中，茶水的顏色是橘黃色的，像美麗的琥珀，在光線的照耀下顯的格外美麗，用手拿起杯子端到鼻邊，一股香氣撲鼻而來，嘗一口，有點苦，但苦中帶有甘甜。

不愧是黑茶?。?/p>

小學三年級品茶作文 篇8

一只碗是陶器還是青花瓷，無所謂．一杯茶是西湖龍井，還是廬山云霧無所謂．重要的是那個品茶人，他能夠品出你的茶煮過幾道水，濾過幾次杯．

人生好比一碗茶，經(jīng)歷了翻滾沉浮，經(jīng)歷了熱水的沸浴，也經(jīng)歷了各種層次的過濾．然后，擺在你的品茶人面前，散發(fā)出獨有的清香．最后，去等待，等待他為這道茶沽出最高的評價，也等待他為你的人生作出肯定．

有時那個品茶人就是自己的伴侶，正如卓文君從《鳳求凰》中品出司馬相如的寂寞與無奈；有時那個品茶人就是你的朋友，正如杜甫一句天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙便歌出了李白的放蕩不羈；有時那個品茶人只是個莫不相識的路人，正如鐘子期從琴聲中見到了俞伯牙的高山流水；有時那個品茶人恰是你的對手，正如孔明在柴?？跒楣攩韬醢г?；有時那個品茶人甚至已經(jīng)不在人世只留李清照倚著窗兒尋尋覓覓，冷冷清清．

最懂沏茶者是品茶人，最不懂沏茶者的也是品茶人．如果沒有喝過你泡的茶，也就沒有了所謂的懂與不懂．如果你泡的茶還沒有人能夠品懂，不必著急．也許品茶人太渴，第一杯只品出了水的滋味．也許品茶人太乏，第二杯只是讓他提了提神．也許還有很多也許．但可以肯定的是，他一直都是你的品茶人，他一直都在品你沏的茶．

一生若只為泡出一壺好茶著實有些單調．偶爾我們也可以搖身一變成為品茶人，去品嘗某個沏茶者為你泡的一縷清香．一杯解渴，二杯解乏．不要急，慢車品．一杯熱茶下肚，溢出滿嘴清香．也許你能從他的茶中品到你所沒有的一層味道．

要學會成為一個品茶人，就要先學會成為一個沏茶者．只有了解了沏茶的每一個步驟，才能理解沏茶者的付出，才能品好每一個人的茶．

如果有一個人可以品出你茶中的每一滴辛酸與甘甜，那么他又怎么會在意你用來盛茶的是一只普通的碗，還是夜光杯？

小學三年級品茶作文 篇9

人生象一個致命的鋸口，一道讓我們茫然的歧路，只有在面對歧路時，我們才領略到了一種疼掣心扉的選擇和緣由，原來我們都在尋找一個家，原來我們都在尋找自己的歸屬，原來我們的心都是害怕寂寞的，想有個人陪在身邊，想在深夜的時候，有溫暖的手可以撫摸，想把自己對生活的厭倦寄托在另一個人身上，想改變自己的貧乏和寂寞。

生命就象是一次盛裝的晚宴，我們都戴著假面在其中跳舞。哲學家EB懷特說：真實的生活只是生活的一種。這句描述了我們所有人的生存境地。我們目前所過的真實的生活，并非就是我們本該或者我們愿意過的生活，我們期待的生活，是我們心靈的“彼岸”;而我們被偶然卷入的生活——我們被迫過的生活，作為一種不得不沉淪其中的生活就是我們的“此岸”。這就是我們所有的無奈。

小學三年級品茶作文 篇10

張老師可真是千奇百怪的啊！就連簡單的喝茶也都能玩出一道美麗的風景線！

課間，張老師驕傲地抬起頭很大聲地喊道：“小俞，小俞，小俞！”

“唉！”只聽見小俞老師很不情愿地應了一聲，好一會也沒有任何反應。過了一會兒，張老師有點不耐煩了，不想再等下去，剛開口想叫的時候，小俞老師沖沖的就走了進來，“小”剛叫出一聲，當時全場一片尷尬，許久沒有聲音，目光都看向了小俞老師。

“你去干什么了？”張老師不耐煩地質問道；

“我，我剛才去衛(wèi)生間了?！?/p>

“手洗了嗎？”

“還沒有來得及呢！”小俞老師應了聲就走了出去。

此時，張老師拿過了茶葉和水壺，迅速的解開了茶葉袋上面的繩結，拿出一撮茶葉，左手握住茶杯，右手拿著茶葉袋往茶杯里面倒，可能是茶葉袋袋口太小了點，茶葉沒有倒出來。這時張老師就有點急了，兩只手一起上，擠了一點茶葉出來，然后用夾子把茶葉袋口夾住。

張老師提起水壺，慢慢的小心的往茶杯里倒水，一開始就有幾點水倒在了外面，張老師趕緊調整了姿勢，慢慢地抬起水壺，水流越來越細，總算加好了水。

輕輕的把水壺放在桌子的邊上，拿起茶杯，吸了口氣后，往茶杯里吹了幾口，只見茶葉向兩邊分開，這時張老師喝了一小口，皺了皺眉頭，可能有點燙吧，過了一會又喝了一口，露出了燦爛的笑容，茶真的有這么好喝嗎？

一年級語文作文集合10篇

寫作是一種體現(xiàn)作者情感及思維深度的文字藝術，優(yōu)秀的寫作離不開時間和努力的雕刻，你在寫作方面有何心得分享呢？這是一篇關于“一年級語文作文”的研討文章，我們特別為你呈現(xiàn)，相信這篇文章能讓你的信念更為堅定！

一年級語文作文 篇1

一天，我懶洋洋地起床，穿上衣服，慢慢走進廁所刷牙，我先打開水龍頭在拿起杯子接水，然后在拿起牙膏往牙刷上一擠，忽然父親進去了說：“你這小孩不把水龍頭關上??！西邊的小孩都一口水都喝不了。”

我就對父親說：“就幾口水值幾角錢？”老爸說：“你知不知道？你如果一個月都如此的話，就是一個游泳池，假如一年呢！那就是一百個游泳池，假如二十年如此，那就是兩千個游泳池?！?/p>

聽了父親的話，我終于了解了，水的重要程度，而且就是輕輕一按那樣容易的事情，就可以節(jié)省很多的水，多么好?。〈蠹页燥堃惨?，澆花也要水，燒飯也要水，等等等……世界上是不能離開水的。

將來我都要節(jié)省用水，我聽了父親這番道理，我終于了解要節(jié)省用水和水的要緊。

一年級語文作文 篇2

是啊，為什么要整天沮喪傷心？人要活的快樂。不要記住那些令你一度傷心的記憶，也許。大家都忘了。就像我，二年級的時候，不小心砸傷了我們班的某一個男同學。他的家長從此看見我充滿敵意。而我，從此也沒有再搭理過那個男同學。直到五年級的時候，一個同學要過生日，邀請啦我，也邀請啦他。當時我記得。我對那個過生日的同學說：為什么要邀請他？為什么不行？同學反問我一句。因為二年級那件事哦！原來是這件事??！他說他早就忘了

我，一雙亮亮的眼睛，一張像雞蛋的臉，還有兩個不起眼的耳朵，讀三年級，今年10歲，成績不是很好，卻有一個快樂的童年。

四年級書信題目：媽媽我想對你說。四年級關于媽媽的書信作文怎么寫？這篇四年級書信400字的媽媽我想對你說的書信作文希望能夠幫到你。

一年級語文作文 篇3

經(jīng)過這么一鬧，我知道自己的作文怎么寫了，我的作文只有短短的幾句話：我的媽媽最愛的是我，我媽媽最在乎的是我，我的媽媽是我的避風港。

因為田老師，我愛上了語文。因為您總有辦法讓我們認清拼音字母那一張張陌生的臉，都會哪一首首動聽的詩。記得二年級，田老師每天讓我們積累兩個成語并造句，還每天要寫日記。我寫得都想吐了，可是還得寫??！現(xiàn)在，我翻著小時候稚嫩的筆記才知道，那時的鍛煉是為了讓我們能更高地翱翔！

張老師從一年級就開始擔任我們的班主任，她很有智慧，對我們充滿了關愛。四年級的一天，一些同學四處散播一個消息，說我撞到一個一年級的同學，而我根本就沒有撞到。他們很討厭我，故意來告狀，是想讓我受到懲罰。下一節(jié)課剛好是語文課，也就是我們班主任張老師的課。

一年級語文作文 篇4

帶著花季的芳香，迎來了雨季的輝煌——初三。這是人生的第一個競技場，語文是這場競技的一把利劍，用好它你將斬將過關，無往不勝。反之，悲痛交加。

進入初三下學期，一方面面學習新課程，吸納新知識，另一方面還要利用閑散時間復習初一、初二的知識，尤其是一些需要背誦的文言詩詞和段、篇、章，要做到以新為主，新舊兼顧。

但是，掌握不到它的裨與其中的含義，那就與它有一段距離。進入初中三年級下學期，必然要進行總復習。同時，要有條不紊，夯實基礎。有時也會漏網(wǎng)，不時一些重點知識也就從這張破網(wǎng)中溜走，這樣的學習就會拉大距離，這樣語文這門學科就學不好。但我們也不能停止不前，要認真落實基礎知識，鞏固基本能力，并能舉一反三，觸類旁通。以此來彌補自己的薄弱環(huán)節(jié)，鞏固強化。通過這樣來縮短與語文之間的距離。

說起距離，大家并不陌生，每個人心里都有五彩繽紛的距離，只是分遠與近，距離可以無限遠，也可以無限近，距離太遠會讓人失去自信，距離太近，使人停止不前，或者使人進步，直達勝利的彼岸。

要進步，要取得成就，就要縮短距離，保持零距離，與知識也一樣，不分彼此。

我與語文的距離不是永遠的距離，這只是暫時的，距離越近，信心就越濃，越足。

一年級語文作文 篇5

風的作文6在四季分明的地方，四季的風應該是各有特點的，但在我生活的北方，四季中春很短，冬季很長，所以四季的風有時沒有完全展示出自己的特點就已經(jīng)到了另一個季節(jié)了。

我說過了，我愛多管閑事。有一次，我放學回家，看見一個六年級的人在欺負一個二年級的小朋友，我挺起胸，大聲地說：你不能欺負小朋友的。他要打我，這時，附近的人都來了，他不禁放下舉起的拳頭，可他還是很要面子，說：今天先放過你，因為我心情好了，等我心情不好，我在來揍你。

尊敬的老師、親愛的同學們，相信我，一個充滿自信的女孩一定不會讓你們失望的！讓我們在這個收獲的季節(jié)里，共同建設荔園小學的未來，收獲更多的果實！

小學小升初滿分作文怎么寫？一一小學作文網(wǎng)老師推薦這篇小升初滿分作文，讓同學們參考、學習。下面讓我們一起來閱讀賞析下這篇小升初滿分小練筆吧。

一年級語文作文 篇6

在除夕這天，家家都忙著貼春聯(lián)，我們家也不例外，而且每年家里的對聯(lián)還是由我來貼的。其實這貼對聯(lián)的學問也蠻大的，你去年時只要一看這對聯(lián)你就會知道這一家人在新的一年里的希望和打算，也會知道在過去一年里這家人家里發(fā)生了什么喜事，你看這對聯(lián)神呀。

三年級書信題目：給老師的一封信。三年級關于老師的書信作文怎么寫？這篇三年級書信200字的給老師的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

六年級狀物作文題目：頌秋菊。菊花把秋天點綴成一片金色的海洋。關于菊花的狀物作文怎么寫呢？這篇六年級狀物作文1000字的頌秋菊狀物小練筆可以借鑒。

今天下午的語文課上，老師給同學們布置了一項特殊的作業(yè)：明天，每個同學帶一個雞蛋來，還要給雞蛋化妝，雞蛋破了就算失敗，下午放學的時候，雞蛋沒破的同學就是護蛋小使者，好不好？同學們異口同聲地說：好。

一年級語文作文 篇7

惟有在語文課上才能學到語文嗎？謎底自然是不是，由于語文就在我們身旁，在我們生活的每處。生活到處有語文，在國慶長假功夫，我和父母到達了綠博園游戲，在草坪上可以發(fā)現(xiàn)很多的啟示語，每句都無疑有文學顏色，在其中一個草坪上有著這樣的啟示語：小草在安排，請別搗亂。你看，這奇妙的運用擬人來防備游人不要糟蹋草坪。再來看看路邊小店的字號也別有一番風韻，一些小店巧更名言、巧用詩句來做字號，吸引賓客，增加客流量。與之相比店名便更有技術含量了，店名要簡練易記，還要有特點或疏解籌備范疇，可以這樣說：一個好店名，可以-決策這個店。在路邊有很多店名有特點的店。如：小熊快跑、客來香等等。在其余學科中也有語文的背影，就說數(shù)學吧，此刻考試重頭戲即是運用題，沒有語文很好的明白能力就不行能做對。還有選做題也有一些文言文數(shù)學題，假如陌生它意思就更別提它的謎底了，所以數(shù)學中有語文。

 一年級

一年級語文作文 篇8

悄悄地，春天邁著輕盈的步伐款款而來，帶來的是雨，是花，是友誼，是希望，是新一年的憧憬。

記得剛上一年級時，媽媽載我來到素未謀面的學校。當我一下車，映入眼簾的是兩旁高聳的椰子樹，就像忠心耿耿的衛(wèi)兵一樣，守護著校園。

你工作辛苦了！現(xiàn)在我決定讓你休假一年，并獎勵你4000個便士，以表彰你洗碗洗得零污染，成為環(huán)保小衛(wèi)士。

三年級日記大全題目：野柳地質公園。三年級關于公園的日記大全作文怎么寫？這篇三年級日記大全作文350字的野柳地質公園的日記大全作文希望能夠幫到你。

今天，在英杰快樂作文班教室里，我和同學們玩了一個叫大小西瓜的游戲。[學習交流群|與全國同年級小伙伴一起快樂學習>>>點擊加入]

一年級語文作文 篇9

你想知道這位班上的男孩子，他不僅是一位文學天才和魔方天才，還兼職語文課代表是誰嗎？他就是王睦堯！我們的排頭兵！

五年級的暑假，我迫不及待地由彩鉛轉移到了水彩，一開始根本不知怎么畫水彩，全都是老師幫忙修改、涂色。后來，我在家里勤練，練熟了，就不需要老師的幫忙了。

六一，語文老師坐車去菏澤給跳舞的美女們買舞衣，為此還迷了路，千辛萬苦的來到了學校，疲憊的把衣裳給了那些女孩們，某些女孩開始嫌棄了起來，說不好看！嫌棄不是裙子！

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。有了炮聲，才能感覺新的一年的到來。

時光就像流水一樣一去不復返，轉眼間，就到了小學六年級，我在小學的時光也快要結束了。想起以前的事，有快樂，有悲傷，有委屈，也有憂愁、無奈，回想起以前的一點一滴，總覺得這些事，就好像昨天才發(fā)生的一樣。來到這個世上xx年，經(jīng)歷的事有成千上萬種。后悔嗎？不，我一點都不后悔，做過就做過了，有什么好后悔的？再說，在這里，在家里，在外面，在學校經(jīng)歷的大部分都是快樂的事。

一年級語文作文 篇10

今天是20xx年的最后一天，20xx年將要過完了，在最后的幾個小時，我發(fā)現(xiàn)一年來我有那么多奇妙的小變化。一年的學習將使我更加明事理、懂得了更多?，F(xiàn)在，再也不是只迷戀電視的我，再也不是情有獨中一門學科的我，再也不喜歡看漫畫的我。學習了這么多的知識，我變得更堅強、更自信了。

其實，每篇日記，本身就是一篇作文，堅持記日記就會使作文內(nèi)容充實，情真意切，提高自己的語文素養(yǎng)和寫作能力。

這個一起讀了七年的小學想必大家對這個小學多多少少有一些感情，我們一起想象過小學畢業(yè)后的日子，都認為那是無比快樂的。不過，那卻只是曾幾何時！因為我們深知，小學畢業(yè)后的日子并不像我們想象中的一樣無比快樂。

現(xiàn)在，盡管小學生活非常緊張，但我仍然不會壓縮讀書的時間，因為它簡直成了我精神的脊梁。沒有書，我的生活會黯淡無光，我成長的腳步會有慢又沉。

三年級夜作文10篇

今天幼兒教師教育網(wǎng)為大家推薦的是一篇關于“三年級夜作文”的好文閱讀，作文能夠提高語文思維的深度和廣度，作文幫助我們發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的潛力與優(yōu)點。寫出優(yōu)質的作文，要能借助形式挖掘出本質，有哪些值得借鑒的作文模板呢？

三年級夜作文(篇1)

我們的手很靈活，可以干很多事情，比如：寫字、擦玻璃、拿東西……

今天，我們小荷班舉行了一場疊衣服大賽，看誰是“生活小能手”。大家都爭先恐后地舉起手大叫道：“讓我來，讓我來！”這次老師選了我和肖昕怡一決高下。我邁著歡快的步伐上了臺，心想：疊個衣服有什么難的？待會兒看我的！對手肖昕怡害羞地走上了臺，好像不太自信。

比賽開始了，我先把小T恤的兩個袖口疊到了衣服上，又對折了兩下，把T恤疊成了一個方塊就大功告成了！我的對手也是這樣的，可是一打開我疊的衣服就成了皺巴巴的腌菜了，她的卻是方方正正的豆腐塊，我輸了！我不服氣地走下了臺，唉，為什么我當時不仔細地疊衣服呀？

我有一雙“馬虎”的手，我以后也要多多練習，更加細心，才可以練成一雙靈活的手！

三年級夜作文(篇2)

這寶貝分為三個部分，一個吹氣機和兩個頭套，吹風機可以吹起小棉球，當把頭套戴上并夾住耳朵，就可以連接吹氣機，用大腦來控制機器了，我們的注意力越集中，小棉球就飛得越高，還可以移動穿過各種障礙呢!剛開始，我和弟弟怎么擺弄都沒有辦法啟動，爸爸鼓勵我們認真觀察，我和弟弟沒有放棄，終于發(fā)現(xiàn)機器上的亮燈表示不同的模式，這下子終于可以玩了，我還可以和弟弟玩對戰(zhàn)呢!

我想將來研究出各種各樣的機器，用我們的大腦就可以控制它們，還有機器人呢!比如，我想喝水，機器人就幫我倒好水了，我想看電視，電視就會自動打開我喜歡的動畫片頻道了!我想不寫作業(yè)，機器人就會幫我哈哈哈!這真是太棒了!

用我們的大腦連接世界!相信你也和我一樣期待吧!未來，快點來吧，我有點等不及了!

三年級夜作文(篇3)

今天，媽媽手里多了兩個袋子，沉甸甸的。一看原來是板栗。

媽媽說秋天是板栗豐收的季節(jié)，在這個季節(jié)里的板栗是最甜的。

由于今晚就要吃板栗，所以我和媽媽開始動手剝殼。板栗有三層護盾，第一層是最難剝的。第一層殼呈檸檬黃色，非常的厚，也非常的硬，還帶有刺，雖然刺沒有毒，但是誰見了都會望而生畏。

一個大護盾里面包著三個板栗，因此，里面板栗的形狀各不相同：有的呈大半圓形，并且侵壓著其他居民，有的由于被其它板栗推擠，所以非常扁剝開板栗護盾之后，我們又開始剝板栗的貼身護甲。

板栗護甲是棕色的，底部有一塊暗黃色的板，還有一些小黑點，上方還有一縷毛，是它的紅櫻。媽媽教我剝這層護甲：看好!媽媽刀起刀落，把板栗剖開一個口子，然后用手小心地剝開護甲。我學著媽媽的樣子切，可總是不夠力氣，我氣極了，用盡力氣一刀斬了下去，結果斬到了砧板。媽媽狂笑，我血噴。

當我看到最后一層保護層時，簡直想砸了它，怎么那么久一個板栗都沒有剝成??？雖然這只是一層絨毛，但卻非常難剝，一次只能剝一點兒，所以過了很久，新鮮的栗子肉才出爐。

金黃色的栗子肉散發(fā)出淡淡清香，咬一口，淡淡的甜味浸透到心里，剝栗子時的勞累立即煙消云散。

對于剝、吃栗子這件事，我的評價是：只有苦盡，才能甘來！

三年級夜作文(篇4)

四十年，在人類發(fā)展的歷程上，只有翻過簡短的一頁;如果以五千年的中華民族的歷史足跡來看，四十年也只是彈指一揮間：但就是這四十年，對飽經(jīng)苦難的中國人民來說：是一條蚯蚓到東方巨龍的可喜之變。

四十年來，中國一步步走向繁榮昌盛，華夏兒女們安居樂業(yè)。青藏鐵路，一條幾乎不可能的鐵路，中國人民做到了;火車多次提速，讓人們的生活更加便捷;奧運場館建設，奧運會的成功舉辦，讓舉國上下一片歡呼雀躍……中國正在用自己的智慧和汗水完成著一個又一個壯舉!

回想過去的點點滴滴，真是感慨萬分!以前，買菜，買糧，買布，等生活必須品都要憑證，有錢也沒用。而現(xiàn)在，什么東西都可以買到，以前想用進口產(chǎn)品對國人來說是一個夢想，而今不僅進口商品琳瑯滿目，而且我們的很多產(chǎn)品也都出口到世界各國。網(wǎng)上購物，電話購物走進了普通百姓的生活;為我們提供了無限便捷。這些，不正是六十年發(fā)展的一個縮影!

改革初期，通訊極不發(fā)達。如果一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有部電話，已算是發(fā)達的城鎮(zhèn)了。而信件的傳遞速度太慢，嚴重制約了社會的發(fā)展。而現(xiàn)在，很多小學生都有自己的手機了，這不正是中國六十年來中國發(fā)展的成果嗎?

四十年來，中國人民的生活正步入小康生活。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不僅免稅還增加補貼，讓農(nóng)民住進了小洋樓。農(nóng)民工在“人大”有了自己的“代言人”，社會地住不斷提高。工作人員的待遇提高，醫(yī)療保險、義務教育、購車補貼、家電下鄉(xiāng)、社保、低保，走進了普通百姓的生活，讓人民安居樂業(yè)，無后顧之憂!

三年級夜作文(篇5)

4月5日 星期一 晴

我們每個人都有一雙靈巧的手，有的會畫出生動的畫作，有的會寫出優(yōu)美的文字……

今天我們來到清荷教室，“我來！我來！”教室里怎么這么熱鬧？原來同學們是在比賽疊衣服呀！同學們爭先恐后地說：“我來，我來！”林老師點了肖昕怡和方成元之來比賽，肖昕怡邁著輕快的步伐走上臺，方成元之則跳著街舞上了臺，他們看上去都自信滿滿。

我們看到肖昕怡先把衣服平鋪在桌子上，小心翼翼地把兩邊的袖子對折，然后再把上下對折，最后左邊往右折，一件T恤就疊好了。肖昕怡疊得像方方正正的豆腐塊，同學們都為肖昕怡鼓掌。再看方成元之，他疊的方法和肖昕怡的一樣，但是一打開，下面像腌菜一樣皺巴巴的，大家被方成元之逗得哈哈大笑。

最后，肖昕怡贏了！我覺得方成元之一定會想：我一定會超過你的，我還會再回來的！

比賽結束了，同學們都知道了一定要多練習，才能成為疊衣服的小能手！

三年級夜作文(篇6)

Hi！大家好！我是牙齒家族的一員――一顆小虎牙！

我穿著一件雪白雪白的外套，看起來像一滴小小的白色水滴，我們牙齒都住在牙齦上，它可是個即溫暖又舒服的窩。

在小主人14個月大時，我沖破了牙齦，看到了世界。我可以自豪地說，人類咀嚼食物全靠我們！當小主人進食時，我們?nèi)揖蛣悠饋砝?！前面的牙齒先把食物咬斷，后面的牙齒把食物磨碎，我們的工作就完成了?？粗@些美味的食物，我常常被饞得口水直流，可是，我沒有味蕾呀！我只好咽著口水，成全別人了。一頓飯下來，我常常會累得精疲力竭。

我這么專心地為小主人服務，她當然非常喜歡我??！小主人每天都會把我們刷得干干凈凈，還很保護我們，可是，小主人也有壞毛病，就是愛吃糖，把我的家人個個都變得不健康，傷痕累累，但她知道我們受傷后，減少了吃糖量，我的家人也健康了起來。

如今，我的小主人已經(jīng)10歲了，已經(jīng)開始松了，家人們告訴我我已經(jīng)快要變成恒牙了！這是多么令人振奮的事??！變成恒牙后，我就變得非常強壯，更好的為小主人服務！

小朋友們，你們可要愛護我喲！我們牙齒重要吧！

三年級夜作文(篇7)

放暑假的第二天，媽媽拗不過我的再三請求，只好從她朋友那里帶回來一只可愛的小狗給我做伴。

這只小狗有一尺來長，十厘米高，全身披著雪白的絨毛，只是眼睛周圍有一圈土黃色的毛，好像戴了一副黃色的墨鏡，真是帥呆了！因為它是一只母狗，所以我給它起名叫美眉。剛來我家的時候，它顯得很溫順，干什么事都是小心翼翼的，很討人喜歡。

一周過后，我們邊玩的熟悉了，我這才發(fā)現(xiàn)，其實美眉是一只很瘋的小狗。每當它吃飽后就開始玩耍，一個飲料瓶，一個盒蓋、一只小球都會成為它的玩具，它用嘴叼著，不停地撕咬，還會把前爪放進瓶蓋滑著向前跑；有時候它也會偷偷地叼走媽媽的拖鞋、襪子玩耍，當然換來的是一頓訓斥。

有一天清晨，媽媽起床后找不到另一只拖鞋，正在那里生氣，誰知美眉嘴里叼著媽媽的鞋子就送過來了，媽媽看了又好氣又好笑，悻悻地罵了一句：“這只瘋狗！”隨手拿起一個東西打它，美眉嚇得急忙逃跑。

美眉雖然很瘋，但是一到外邊人多的地方就害怕。每天晚上我和媽媽都帶它到外面散步，過馬路的時候它就停下來，對著我叫，好像在說：“小主人，我害怕，你抱著我過吧！”遇到人多的時候，它也這樣，用頭蹭你的腳，一直輕聲地叫個不停，我知道它想讓我抱了，于是就對它說：“美眉，來讓我抱?！彼凸怨缘嘏吭谖沂稚希е粫退X了，它的口水都流到我的胳膊上了。

美眉最大的特點就是嘴饞。只要它看到我們吃東西就跑過來，眼巴巴地盯著你的嘴，如果你一直不喂它吃，它就叫著爬到你的腿上，像個撒嬌的孩子，一直到你喂飽它。有一次，我特意給它買了兩包鴨脖子，還沒等我打開袋子，它已經(jīng)從我手里搶走了，它叼著袋子躲到一邊去吃，可是過了不久，又乖乖地叼著回來，放到我身邊，哈哈！原來是自己打不開袋子，要我?guī)兔δ?真是個聰明的家伙！看著它那可愛的樣子，我忍不住笑出聲來。

怎么樣，我家的美眉可愛吧！

三年級夜作文(篇8)

永康西津橋是迄今為止全國最長的古廊橋。它是我們永康人的驕傲。

西津橋位于永康的西南部，橫跨永康江，是連接南北江畔的人行橋，全橋是用木頭制作的，古橋長廊兩邊，數(shù)不清的燈籠高高懸掛，長廊上還擺放著許許多多的竹椅，是人們休閑、聊天的好地方，最可貴的是，西津橋是禁止車輛通行的。它是的人行橋，而且它每天都保持著清潔完整。

春天的西津橋在清澈的江水的照映下非常美麗迷人，我們可以在橋廊聽老人講述它古老的故事。

夏天的西津橋到了夜晚非常熱鬧，數(shù)不清的人們成群結隊來到這兒乘涼，消除一天工作的壓力和疲勞。

秋天的西津橋是老爺爺?shù)臉啡?，有的在下象棋，有的在釣魚，真是其樂融融。

我更喜歡冬天的西津橋，銀裝素裹，給它帶來無限生機。

這就是永康人引以為榮的西津橋，歡迎大家來游玩。

三年級夜作文(篇9)

那啥，期末考你多少??？閨蜜問我。也不算太好吧，年級段第6名，班級第2名，語文97，數(shù)學100，英語99，科學100，英語其實不該錯我嘴里含著糖，手上拿著手機，云淡風輕地講起來，早已把閨蜜驚得目瞪口呆。我就是這么優(yōu)秀！我甩甩辮子，裝作很平常的樣子，其實心里都飛起來了。

從一年級到四年級，開學給獎狀給禮物的時候，我從未空手回來過，書包都塞得滿滿的。在別人眼里，就是別人家的孩子，雖然跑不快，但會投籃，會打羽毛球，雖然數(shù)學不大好，但其他科目在班里數(shù)一數(shù)二，雖然沒有報過才藝班，但晨會上都有我的身影每當讀作文時，我的作文常會被老師拿走，作文大賽時，名單上也常有我的名字。

常聽見家長夸我，我們家禹潼真棒！老師也會說：你們看看她的作文，寫得多好，她在園地作文課上，盯著屏幕眼睛眨都不眨，比你們認真多了！

每當別人問我成績，我定會自信地說道：差不了！

三年級夜作文(篇10)

小白兔是兔子中的一種，它的身上披了一件雪白色的外衣；它有著一對管狀形的長耳朵，耳長大于耳朵寬的數(shù)倍；它的面容清秀；眼睛是紅色的，像紅寶石一樣，閃閃發(fā)光；它的嘴有三瓣，嘴里的牙齒也十分鋒利；小白兔前腳短，后腳長，跑起步來，顯得很輕快，很敏捷。小白兔全身上下有代表性的就是它那短尾巴了，摸起來滑滑的看上去像個白白的小雪球一般。

兔子也是分家兔和野兔的。野兔生下來只能自己親手做窩，自己找食物，來填飽肚子；而家兔則就不一樣了，主人已經(jīng)為它準備好了一個溫馨的家，家里也有豐富的食物，根本不用兔子自己操心。所以家兔和野兔比起來總是又肥又胖，個頭也很大。剛出生的兔子體重只有50克左右，一個月后，幼兔的體重大約有1斤左右，兩月齡體重增加至1~1.5公斤左右，之后的每一個月，兔子的體重一般都會一斤一斤的往上漲。

這就是小白兔，它們是那樣充滿生氣，天真可愛啊！它們給我們的童年帶來了無限的快樂和遐想！通過我對小白兔的介紹，你喜歡它嗎？

小學生三年級釣魚的作文10篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會依據(jù)近期所學知識布置寫一篇關于釣魚的小學作文的作業(yè)，那么你是否在尋找關于釣魚作文的模板呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)編輯從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《小學生三年級釣魚的作文》，僅供參考，希望能為您提供參考！

小學生三年級釣魚的作文(篇1)

早上,我迷迷糊糊地睜開眼睛,想到的第一件是就是爸爸答應我今天我們要池塘釣魚,我連忙從我的“狗洞”里爬出來,做好要干的事便去書房里早讀了。爸爸聽見了聲音，說：“喲！女兒今天這么乖，我也要早點起床，讓他們今天釣魚一次性釣個痛快！”

聽見這聲音，我放下才讀了二十分鐘的書，便跑到臥室里催爸爸起床，。爸爸毫不猶豫地從床上坐，可一看表，“我靠！才六點一刻，你們學校幾點起來的？”“六點三刻?！蔽夜麛嗟鼗卮鹆怂！昂冒丫妥屛以偎幌?。”哎，剛剛說的還挺好，才三秒鐘就“變臉”了。

“當當當……”家里的擺鐘敲過七下，我大喊一聲“同志們，出發(fā)了！”大家其裝上陣，經(jīng)過二十分鐘的車程我們來到了市區(qū)和縣交界的地方，我們停好車向小池塘進軍。

我們把事先準備好的魚竿、魚餌拿出來，只見這魚塘的主人搬來四條小椅子，請我們做，家鄉(xiāng)的人還是挺好客的。我學爸爸的樣子把一只又大又肥的蚯蚓掛在鉤子上，然后向魚塘里一拋，就可以靜靜地做在一邊等魚了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我就那么干等著，可是一看爸爸和哥哥，在短短的十分鐘內(nèi)，釣上了三條，我焦急地問爸爸，他回答說：“釣魚也是一門學問，最主要的一點就是心要靜……”就在說話的同時，我的魚漂有一點微微浮動，我大喊“上鉤了，上鉤了！”我急忙把竿子一拉，魚“飛”起來了，在空中停了兩秒鐘，又飛回了水里，“如果魚漂動的話不要馬上一拉，要等，看到魚漂動得厲害再拉！”我火啊，這些話干嘛不早說呢？害得那條不成了“漏網(wǎng)之魚”。照著爸爸的方法去做，我接二連三地釣上了很多鯽魚。

這次釣魚令我大開眼界！

小學生三年級釣魚的作文(篇2)

今年暑假，我和父母去農(nóng)場玩。在農(nóng)場的池塘邊，我學會了釣魚?，F(xiàn)在想來，那是一次有趣的經(jīng)歷。

那天，天氣變得多云。它真的很美，最適合在野外釣魚。我們高興地來到池塘準備釣魚。

在我開始釣魚之前，我父親教了我一些基本的釣魚方法和技巧，然后教我如何釣魚，最后教我如何選擇釣魚的地點和如何放下魚鉤。開始釣魚的時候，我把帶餌的魚鉤扔到池塘中央，卻看到白色的浮標有一半沉入水中，另一半靜靜地立在水面上。我屏住呼吸，緊緊地盯著水面，等待魚兒上鉤。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，五分鐘，十分鐘過去了，水面靜悄悄的，連一點小小的水波也沒有。就在我心灰意冷的時候，突然浮標晃動了一下，然后浮標很快沉了下去?！棒~上鉤了，”我大聲告訴父親，并迅速收起魚竿。低頭一看，魚鉤上什么也沒有，魚餌也不見了。新點燃的喜悅就像被潑了一盆冷水。真是失望。我再次掛上誘餌，在熱切等待的同時，我一次又一次地抓住了失望。誘餌不是被吃光了，就是被抓住了小枝和小草。我失去了一些耐心。在我準備放棄的時候，爸爸告訴我《小貓釣魚的故事》，笑我是一只三心二意的小貓，鼓勵我繼續(xù)往下掉。我重新找回了再次抓魚的信心，但依然是等待和空虛的喜悅，最后的熱情也耗盡了。就在我失去耐心準備放棄的時候，突然浮沉迅速，魚竿差點被拖進池塘。我趕緊抓起魚竿使勁拉。釣竿在魚線的重壓下彎成了一個大弧形。我怎么也無法把魚鉤從水里扔出去。我還是在魚竿的牽引下來回奔跑。爸爸，魚上鉤了?？赡苁菞l大魚。我大叫一聲，控制住魚竿。在爸爸的幫助下，我們勇敢地和水里的魚搏斗。經(jīng)過幾輪比賽，魚終于筋疲力盡，輕松認輸。好家伙，我釣到了一條大草魚?；丶液筮€特意稱了一下，3斤。摸摸你抓到的大魚。心理上很開心。釣魚的經(jīng)歷告訴我一個道理，無論做什么都要有毅力和耐心。我也想學習。明年暑假，我將去釣大魚。

小學生三年級釣魚的作文(篇3)

今天早晨，陽光明媚，我和爸爸拿著釣魚竿、水桶和魚餌來到了河邊釣魚。

我和爸爸坐在地上把魚餌放在魚竿上，我們各自在水中釣魚。不一會兒，爸爸就釣到了一條小魚，而我還是一條也沒有釣到。正當我很傷心的時候，爸爸似乎察覺了對我說：“釣魚要有耐心，不能動來動去，不然小魚就會害怕然后逃走了?！?/p>

聽了爸爸的一番話，我就坐在那里一心一意地釣魚，不一會兒，我跟爸爸一樣也釣到了一條魚，我自言自語道：“我一定要在釣一條魚?！庇谑?，我再次把魚竿放進水中，我目不轉睛地注視著魚竿。過了一段時間，我看魚竿好像動了一下，我高興地大聲叫起來：“魚上鉤了！”我等它再動一下就迅速提起魚竿，一看原來是一條大魚，我高興地跳了起來。

今天釣魚可真開心，收獲了很多。

小學生三年級釣魚的作文(篇4)

釣魚記得有釣魚一次，我和爸爸媽媽一起去玄武湖釣魚。那天，天氣晴朗，陽光明媚。我興致勃勃地拿著魚竿、魚餌和水桶和爸爸媽媽來到玄武湖邊釣魚。爸爸和我沿著湖邊選好了地方，我坐下來，把魚餌裝在魚鉤上，準備工作做好后，我把魚竿一甩，魚鉤落入水中，魚漂在水上輕輕地漂動。我耐心地等待著魚兒上鉤兒，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……魚漂還是沒有動靜。我的耐心一點一點失去了。這時，一只螞蚱從我的面前跳過，嘿！我的注意力被這個小不點吸引過去，我放下魚竿遞給媽媽去抓螞蚱了。我正玩得開心，“上鉤了”媽媽叫道，我捏著螞蚱跑了回來，湖面上的魚漂一上一下地來回飄蕩，我連忙搶過魚竿，心想這下可釣到大魚了，我用猛力地提起魚竿，天哪！哪里還有魚，魚餌也沒有了，我恨不得把魚竿扔進水里。媽媽爸爸見到了這個情況，對我說：“你三心二意是釣不到魚的，坐下來認真地注意觀察和魚兒比耐性”。聽了媽媽的話，我重新裝好了魚餌拋向湖面，然后靜靜地握著魚竿，眼睛直盯著魚漂，這時螞蚱又一次在我的面前跳來跳去，我就當沒有看見，這個小不點真有點不達目的不罷休呀，居然跳到了我的魚竿上，我仍然視而不見，專心致志地釣魚。我抱住咬定青山不放松的決心，終于一條大魚上鉤了，我輕輕一提就把它釣了上來。就這樣一個早晨我釣到了兩條大魚和一條不知名的小魚。快到中午吃飯時間了，我拎著水桶一路唱著歌離開了玄武湖。

小學生三年級釣魚的作文(篇5)

一個陽光明媚的早晨，我啜飲著老家的空氣。

等我們洗漱后吃過早飯，爸爸提出了一個好主意：“我們今天中午吃一頓有營養(yǎng)的午餐怎樣？媽媽和二妹去街上買一些蔬菜和肉，我和大妹去釣魚?！卑职忠贿呇手谒贿呎f著。事不宜遲，我和爸爸來到池塘邊，爸爸找好釣魚的位置，將魚鉤上好誘餌扔到水里。爸爸叫我盯好浮標，并且告訴我在釣魚的時候不要大聲說話和碰觸魚竿，這樣都會把魚兒嚇跑。我聽完疑惑地問：“爸爸那怎么看魚兒上鉤沒有呢？”爸爸聽了耐心地回答道：“看見水上浮著的四個小黃點了嗎？魚兒在吃魚餌時它會下沉。”就在我們小聲交談時就發(fā)現(xiàn)小黃點不見了，我激動得趕緊叫爸爸提竿收線，哇哦！我看見爸爸拉得很吃力，想必肯定是一條大魚，我在一邊大喊加油！結果爸爸緊張地說：“喊什么呀！還不快來幫忙，爸爸把魚拉到岸邊我立刻跑過去拿上網(wǎng)兜將魚兒網(wǎng)住，哇一一哇！一條肥美的大魚出現(xiàn)在了我的眼簾里。爸爸終于松了一口氣。今天中午的伙食真充足美味??！

我就知道功夫不負有心人。

小學生三年級釣魚的作文(篇6)

釣魚還要花錢嗎？肯定不用。只用拿根魚桿，帶點魚餌，到隨便一片水域就能釣魚，不用花一分錢。哎，那是我羨慕的農(nóng)村孩子的愜意事。

在繡山公園，想要釣魚，卻要出高價。

這個星期六，我和曾亦圓來到繡山公園玩。公園后門有一處供人們釣魚的小溪。小溪里能看見數(shù)不清的金魚在水里游著。魚兒不時地從水里探出頭來呼氣，尋覓著水面漂浮的魚食。

我來到小溪旁邊經(jīng)營釣魚生意的小店，問：“請問釣魚一分鐘幾元錢？”

店主說：“一分鐘1.5元錢。”

我想：我只釣幾分鐘，應該不會太費錢吧。

我交了20元押金給店主，拿了魚竿，就往小溪邊走去。

先是讓曾亦圓釣，曾亦圓釣了一會兒，覺得坐的地方離魚群太遠，沒有魚兒會上鉤，要換個地方。我也跟了過去。過了好一會兒，曾亦圓還是一無所獲，她嘆了口氣，說：“釣魚真難?！本蛯Ⅳ~竿遞給我。我蠻有把握地說：“看我的吧?！?/p>

我先把彩色橡皮泥狀的魚餌捏在魚鉤上，然后把魚鉤甩到水里，手握魚竿，靜等魚兒上鉤。魚餌剛放到水里，饑餓的金魚就圍過來搶食。等我把魚鉤提上來時，魚餌不見了，只剩下空空的魚鉤。好幾次，我的魚餌就這樣被魚兒給偷吃了。幾次落空，我也學乖了，魚鉤放下來時，眼睛死死盯著魚餌，一群魚圍上來要趁亂搶食時，我就趕緊把魚鉤輕輕移到別處，不讓魚兒得逞。

眼看著一條花色的魚把魚鉤和魚餌整個吞下后，我才不慌不忙地把魚鉤提上來，魚兒使勁胡蹦亂跳地掙脫著，我的心也“撲通撲通”地跳著，生怕有什么閃失，讓到手的魚兒給跑了。

我不知道怎么讓魚脫離魚鉤，就請讓旁邊的叔叔幫我解開魚鉤，讓魚兒落到我裝魚的臉盤里。釣了好一會兒，我覺得玩夠了，就到小店結賬。

店主說我們玩了20分鐘，他說:“再給我10元錢。”我沒有仔細算賬，以為只用10元錢。接了錢后，他好像忘了我交了押金似的，馬上去接待別人了。我忙問：“押金呢？”他說：“不是一共要30元嗎？押金20元，你又給我十元，剛剛好！”

什么？30元，如果要付30元的話，我所有的零花錢就只剩5元了呀！望著自己釣的那條金魚，我后悔不已，釣魚雖然好玩卻如此高價，真是“宰人”！以后還是自己買一根魚竿到河邊釣魚吧！

小學生三年級釣魚的作文(篇7)

星期天下午，舅舅要去奶奶家釣魚。我以前只玩過玩具釣魚，還沒見過真的釣魚呢。我趕緊跟著舅舅去了。

到了魚塘邊，舅舅拿出他的釣魚裝備，大包小盒的，好多呀!太陽傘、魚竿、魚線、魚餌、浮標……所有裝備擺好了，魚鉤下水了，浮標悄悄地在水面探出腦袋，靜靜地等著魚兒上鉤。就在這時，舅舅抓了一把玉米，扔向浮標，“嘩的一聲，浮標周圍閃出一片水花，把我嚇了一跳。

“干嘛呢，舅舅?把魚趕走啊!我滿臉疑惑地看著舅舅。

“嘿嘿!舅舅神秘地對我笑了笑，啥也不說。

過了好一會兒，隱隱約約看見有魚來了。我以為魚就要上鉤了，可浮標一動不動，還是那么靜靜地看著我。我有點坐不住了，可舅舅悠閑地坐在那，一動不動。

又過了一會，浮標動了!我驚喜不已，趕緊叫舅舅拉竿。舅舅若無其事地說：“不著急，魚還沒有上鉤。我不相信，生怕魚跑了，趕緊拉竿，果然是空歡喜一場!

舅舅說：“釣魚是需要耐心的，心急吃不了熱豆腐。我點點頭，好像明白了點什么。

時間一分一秒地過去了，魚在水下游來游去，有時還躍出水面，好像在逗我，就是不上鉤，我的心里那個急呀!

終于，浮標又動了，明顯有魚在吃餌。這回，我記住舅舅的話了。我緊緊盯著浮標，耐心地等著。浮標被拽得往下一沉，我迅速拉竿?！爸辛?“哇，好大的一條鳊魚!我高興地差點跳了起來，這可是我苦等了一二個小時等來的成果啊!舅舅微笑著一邊向我豎起大拇指，一邊趕緊過來幫我收魚。

收好鳊魚，我又安靜地坐下來，耐心地等著下一條魚……

這一下午，我們收獲了好多魚，我也收獲了無比的快樂，更懂得了一些道理。釣魚并不是我想象的那么簡單，釣魚必須有耐心。其實我們做其他事情也一樣，如果沒有耐心，往往都會一事無成。

小學生三年級釣魚的作文(篇8)

記一次難忘的釣魚 記得那是一個星期天，陽光明媚，萬里無云，爸爸帶我去西湖國賓館釣魚，我一聽，樂壞了：“太好了！太好了！這可是我盼望的呀！”

到了那里，我立刻被眼前的美景吸引住了。金黃的銀杏樹，五顏六色的菊花，翠綠的香樟樹……仿佛走進了畫中。我們找了一塊好地方，擺開椅子，準備好釣魚工具，開始釣魚了。我太興奮了，以最快的速度裝上魚餌，把魚桿拋了出去。爸爸本來想再叮囑我?guī)拙?，可看我迫不及待的樣子就什么都沒說了。我目不轉睛地盯著浮標，生怕魚逃走。過了一會兒，浮標動了一下，我連忙拉動魚桿，可是，空空如也，那條狡猾的魚早就逃得無影無蹤了。我急得直跺腳，嘴里抱怨著：“……”?！靶〖液?，釣魚不僅要一心一意，還要靜心，沉得住氣，才能釣到魚啊?！编?，原來是這樣?。∥抑匦卵b上魚餌，拋出魚桿，耐心地等待著。又過了好一會兒，浮標輕輕地動了一下，我沒有像剛才一樣立刻拉魚桿，而是靜靜地看著浮標上下動了好幾次，才迅速地提起魚桿，“??！”一條又大又肥的魚，我高興極了！馬上把它放進魚桶

里。就這樣，我耐心又耐性地釣上了一條又一條的魚。

到了傍晚，魚已經(jīng)裝了整整一大桶，我們滿載而歸?；丶业穆飞?，我一直在想著爸爸的話：是啊，釣魚需要耐心，學習也不是一樣嗎？

小學生三年級釣魚的作文(篇9)

今天天氣晴朗，風和日麗，是個釣魚的好時期，爸爸便帶我去池塘邊釣魚。

到了池塘邊，我就看見了許多魚在池塘里游著，玩耍著。等爸爸把魚餌弄在魚竿上面后，我就開始釣魚了。我坐在小板凳上面，拿著魚竿，靜靜地等著魚兒上鉤。可是，過了半個小時，還是沒有魚上鉤。我開始不耐煩了。我放下魚竿，跑過去找爸爸，說：“爸爸，魚兒怎么還沒上鉤，我等一條魚都望眼欲穿啦！”爸爸說，做事情要有耐心，不能跑來跑去，要靜靜等魚上鉤，你也可以想想辦法嘛。“咦，是吖，只能智取，不能硬拼。我去包里拿了些魚食，撒到池塘里，這招還真靈，魚兒一下子就全游了過來，拼命搶魚食。我趁機把魚竿一甩，把魚餌丟到池塘里，過了一會兒，就有魚兒上鉤啦！我用力一拉，呵，還是條很肥的草魚呢！我又照剛才的方法，釣了好多魚上來。到了下午四點多，我們要收拾漁具回家啦！我釣了八只魚，爸爸才釣了六只，我贏咯！回到家，我們把釣的魚分類，有草魚，鯉魚，鯽魚等，還有一條小金魚呢！

通過這次釣魚，我明白了：無論做什么事，都要有耐心，而且要機智呢！

小學生三年級釣魚的作文(篇10)

我特別愛吃魚，這不，禁不住我的軟磨硬泡，爸媽答應帶我去釣魚。

這一天，風和日麗，萬里無云。我背著釣魚竿，哼著小曲，邁著輕快的步伐，一路蹦跳來到釣魚的地方。挑了一個地方，坐在椅子上，拿起魚竿，聚精會神地釣了起來。我耐著性子，慢慢地等。

過了一會，時至正午，驕陽似火，我漸漸沒了耐性，焦躁起來，一會兒望著游魚發(fā)呆，一會兒盯著爸媽看，又過了一會兒，實在不耐煩了，索性把釣魚竿支起來，在池邊閑逛，氣溫越來越高，我最怕熱，便沖進了休息室，涼氣撲面而來，頓感涼爽。我便坐在里面休息，突然，魚竿動了兩下，我立即沖出去，一把握住魚竿，使勁一提，沒想到，魚早就溜了。我不甘心，重上了一個誘餌，又回到休息室等了起來，魚竿又動了，我又沖出去，還是竹籃打水——一場空，我又試了幾次，結果都一樣。我又看了看爸媽，他們釣了約十四條了，我問媽媽怎么釣到那么多，她說：“只要耐心等，就能釣到。”

我只好靜下心等，心靜了下來，我竟感到?jīng)隹炝艘恍椅罩灨?，一條大鯉魚游了過來，咬鉤了，我迅速一提，嗬，釣上來了！我憑著耐心，還釣到了一條鮭魚。

哦，原來耐心也很重要。

小學三年級作文300字(集合七篇)

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫7篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學三年級作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學三年級作文300字 篇1

“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像個寶……”每當我聽起這首歌，我就會想起我的媽媽。

我的媽媽是一個關心子女的人。記得有一次，三更半夜時，我發(fā)著高燒，爸爸不在家，媽媽一個人載著我去醫(yī)院。當時天下著傾盤大雨，到了醫(yī)院，媽媽就打著傘背我去急診室。她對我說：“風雨很大，你要抓緊媽媽了，別松手。”我想：媽媽既要撐傘，還要背我，她的衣服也淋濕了，肯定很疲勞。我對媽媽說：“媽媽，你別背著我了，讓我來幫你打傘吧?！笨蓩寢寘s不聽，堅持要背我去急診室。過了好一會兒，我們到了急診室，可媽媽已經(jīng)累得滿頭是汗。我想對她說：“媽媽，你辛苦了!”

還有一次，上體育課的時候，老師讓我們自由活動。我在學校操場里玩著玩著，忽然，我摔倒了。放學回家的時候，媽媽發(fā)現(xiàn)我的膝蓋上有個傷口，就問“你這個傷口哪來的?”我把事情告訴了她，她就立刻去找藥水來治療我的傷口。她先用紅藥水涂我的傷口，然后就用止血貼貼在傷口上。她一直細心地照顧我，幾天后，我的傷口漸漸愈合了，而媽媽卻很疲勞，眼睛布滿了血絲。

我的媽媽真是一個關心子女的人，我愛我的媽媽。

小學三年級作文300字 篇2

四季的聲音是奇特的，如果你仔細聽，還能聽到蜻蜓飛舞的聲音、花朵盛開的聲音、各種植物生長拔節(jié)的聲音……

春天來了，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著；小溪水“嘩啦嘩啦”地流淌；瀑布從山崖飛落而下，擊得巖石發(fā)出“嘩嘩”的聲音；蜜蜂“嗡嗡”得叫著，在花叢張采蜜；小青蛙在池塘里“呱呱”得叫著，好像在說：“春天終于來了，我等了好久呀！”

夏天到了，百花盛開了，知了在枝頭“知了知了”得叫著，好像在說：“夏天到了，好熱??！”小朋友在水中劃船、游泳，發(fā)出“嘩嘩”的水聲和歡笑聲。雨天，雷聲“轟隆隆”地響過，雨點打在窗子上發(fā)出“噠噠”的聲音。

秋天來了，蛐蛐在草叢中“嘟嘟”地叫著；樹葉從樹上飄落下來，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音；農(nóng)民伯伯看著豐收的果實高興地笑著說：“太棒啦！又可以賣個好價錢?！?/p>

冬天，到處都可以聽到北風“呼呼”的吼叫，雪花飄落發(fā)出“沙沙”的聲音，人們的雙腳踩在雪上發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。

世界上還有許多美妙動聽的聲音，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只要你用心聽，你就會知道我們這個世界的聲音是多么豐富、美妙！

小學三年級作文300字 篇3

我媽媽和我一樣是屬牛，今年33歲了，她長得胖胖，中等身材，笑起來時候左邊臉上總是有一個酒窩。

可能是屬牛緣故，我媽媽工作非常認真。由于工作關系，媽媽需要經(jīng)常坐公交車外出，有時到很遠地方，必須換乘好幾輛公交車才到，而且回來也很晚。記得有一次，媽媽參加完淄川一家企業(yè)審核，回到家已經(jīng)晚上10點鐘了，可媽媽還沒顧得上吃晚飯呢。媽媽工作非常辛苦。

媽媽不但熱愛自己工作，還非常關心我學習。從小時候起，媽媽就經(jīng)常給我講故事、教我認字?，F(xiàn)在，只要有時間，媽媽就給我檢查作業(yè)、陪我聽英語、幫我預習功課。前不久，媽媽為了提高我作文水平，還專門給我報了一個作文補習班。媽媽還經(jīng)常給我買書，有關于動物、有文學名著……

我真幸福，因為我有一個勤勞善良、關心我、愛護我好媽媽。

小學三年級作文300字 篇4

在河岸邊柳樹像一位阿娜多姿，亭亭玉立的少女在翩翩起舞。柳樹是另一位春天的使者。

柳樹的樹干和碗口一樣大小。樹皮是灰褐色的，有著許多的裂紋，摸起來十分粗糙而且凹凸不平像老爺爺額頭上的皺紋，又像農(nóng)民那勞動的.雙手。柳條細長細長的，一直往下垂，很柔韌，像少女的辮子隨風搖曳。就在這時，柳樹姑娘趕急把風當成梳子，梳理自己柔順的長發(fā)。

春天來了，柳樹姑娘抽枝發(fā)芽，嫩芽星星點點，像成群結隊的綠精靈。成熟的葉子，形狀細長，表面是深綠色，光滑得好像抹上了一層蠟，背面呈淡綠色。如果你仔細觀察會發(fā)現(xiàn)有許多細小的茸毛。葉面有許多有規(guī)則的葉脈。葉片后面柳絮寶寶非常害羞，摸起來毛茸茸的，像棉花，它就是柳樹的種子。風一吹，柳絮就帶著種子飛舞在空中好像下起了鵝毛大雪。

柳樹不僅漂亮而且渾身是寶，枝干是中醫(yī)傳統(tǒng)接骨妙藥。柳絮可做枕芯，可安神催眠。柳樹還可以護堤固壩，美化生活環(huán)境。

柳樹是我們?nèi)祟惖暮门笥眩?/p>

小學三年級作文300字 篇5

一只剛出生的小牛，在拼命掙扎著，它的'腿很軟弱，搖搖晃晃地站起來，站不穩(wěn)，“撲通”一聲跌倒了，第一次，第二次都跌倒了。唉，站起來怎么就那么難呀！

一只烏龜笑著說：“算了吧，牛娃，站不起來不要緊。像我這樣在地上爬，這樣多安穩(wěn)呀！”小牛搖著頭說：“不對，媽媽說她小時侯也跌了很多次才站起來的，誰怕摔跤，誰就永遠站不起來?！?/p>

第二天，烏龜想看看小牛摔著了沒有，于是它就爬到草坪上看一看，可是烏龜大吃一驚，小牛不但沒摔壞，而且也會走，它走得真帶勁。烏龜又害羞又慚愧地走了。

小學三年級作文300字 篇6

從前有一只啄木鳥，它有兩個小小的黑眼睛，黑白相加的羽毛，尖尖的爪子，還有張尖利無比的嘴。如果有哪棵樹生病了，他會用最快的速度飛去給大樹治病，大家都叫它“啄木鳥神醫(yī)”。

星期天啄木鳥正悠閑地在空中飛翔，突然它看見一棵樹臉色蒼白，頭發(fā)變得黃黃的，甚至還有往下脫落。啄木鳥連忙飛到大樹面前問：“大樹，你怎么啦？”大樹痛苦的呻吟著：“我……我……我生病了?！弊哪绝B安慰它說：“別怕，我這就給你治病?！彼鸭饧獾?嘴伸進樹里，一只一只的把蟲叼出來。干了半個小時，終于叼完了，累得啄木鳥滿頭大汗?？吹酱髽淠樕虾昧艘恍?，啄木鳥說：“蟲子已經(jīng)被我叼走了，你休息幾個日子就會好的?！贝髽涓屑さ卣f：“謝謝你?！?/p>

過了幾日，大樹又恢復了生機，長出了許多青綠的葉子。

小學三年級作文300字 篇7

春姑娘來到了人間，指揮著雷公公演奏著開啟春天大門的交響曲，“轟隆隆，轟隆隆——”大地萬物復蘇，小熊、花兒、鳥兒都從甜美的夢鄉(xiāng)中醒來。

我走進房間，打開窗戶，觀賞這桃紅柳綠、美不勝收的山水畫，迎春花兒吹著喇叭大聲喊：“春天來了，春天來了！”桃花穿著靚麗的衣裳，用最美麗的外表，隆重地迎接春天的到來。

看夠了城中的春天，我來到了鄉(xiāng)下游玩一番。來到了鄉(xiāng)下，抬眼望去，綠油油的一片，好似給大地鋪上了一層綠色的地毯。走近一看，原來是還未長大的小麥。我低頭看著那不及我高的小麥，忽然發(fā)現(xiàn)土地下有一個小鼓包，我目不轉睛地盯著這個小鼓包，有個頭從小鼓包探出來，原來是一只可愛的地鼠。

再走走，我來到了湖邊。看著那清澈見底的湖水倒映著湛藍深遠的天空，時不時會有幾只大雁飛過。天空上那一朵朵好似棉花糖的白云，有時變成了白羊，有時又變成了大灰狼。湖中還多了幾只小蝌蚪，在荷葉上你追我趕地嬉戲著。

春天，真不愧是我最喜歡的季節(jié)！